cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
title: Lehrerfortbildung im Wandel – eine Analyse am Beispiel der estnischen Deutschlehrenden
Creators: name: Jung, Merle
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Die Lehrerausbildung in Estland hat im 21. Jahrhundert beträchtliche Veränderungen erlebt. Im Jahr 2005 wurden die Curricula der Lehrerausbildung an den estnischen Universitäten als Folge des Bologna-Abkommens vollkommen neu strukturiert, was am Anfang in erster Linie sinkende Studentenzahlen mit sich gebracht hat. Auch die Fortbildungskurse für LehrerInnen sind in den letzten Jahren mit weniger TeilnehmerInnen besetzt gewesen, und es ist somit längst kein Wunder mehr, dass der eine oder andere Kurs wegen mangelnden Interesses ausfällt. Dabei sollte gerade in der Zeit von Veränderungen ein wachsendes Bedürfnis nach neuem Wissen und nach Weiterbildung entstehen. Es ist daraus zu schließen, dass in diesem Bereich Defizite zu erkennen sind und dass die Inhalte der Fortbildung die Lehrenden nicht mehr befriedigen. Damit die Ziele der Fortbildung überprüft und neu definiert werden könnten, wurde für den vorliegenden Beitrag eine zweiteilige Untersuchung unter estnischen Deutschlehrenden durchgeführt, um ihre Wünsche, Bedürfnisse und Probleme im Bereich der Fortbildung festzustellen. Der erste Teil der Untersuchung wurde in den Jahren 2004-2005, der zweite Teil im Jahr 2009 durchgeführt. Im Folgenden werden die Ergebnisse dieser Untersuchung vorgestellt und analysiert, um eines besseren Allgemeinverständnisses willen wird aber auch auf das gegenwärtige System der Lehreraus- und -fortbildung in Estland eingegangen.
Quantification and mitigation of the impacts of extreme weather on power system resilience and reliability
Creators: name: Jamieson, Magnus
Publisher: name: Imperial College London
Year: 2020

description: Modelling the impact of extreme weather on power systems is a computationally expensive, challenging area of study due to the diversity of threats, complicatedness of modelling, and data and simulation requirements to perform the relevant studies. The impacts of extreme weather – specifically wind – are considered. Factors such as the distribution of outage probability on lines and the potential correlation with wind power generation during storms are investigated; so too is sensitivity of security assessments involving extreme wind to the relationships used between failures and the natural hazard being studied, specifically wind speed. A large scale simulation ensemble is developed and demonstrated to investigate what are deemed the most significant features of power system simulation during extreme weather events. The challenges associated with modelling high impact low probability (HILP) events are studied and demonstrate that the results of security assessments are significantly affected by the granularity of incident weather data being used and the corrections or interpolation being applied to the source data. A generalizable simulation framework is formulated and deployed to investigate the significance of the relationship between incident natural hazards, in this case wind, and its corresponding impact on system resilience. Based on this, a large-scale simulation model is developed and demonstrated to take consideration of a wide variety of factors which can affect power systems during extreme weather events including, but not limited to, under frequency load shedding, line overloads, and high wind speed shutdown and its impact on wind generation. A methodology for quantifying and visualising distributed overhead line failure risk is also demonstrated in tandem with straightforward methods for making wind power projections over transmission systems for security studies. The potential correlation between overhead line risk and wind power generation risk is illustrated visually on representations of GB power networks based on real world data.
title: Rezension: Fremdsprachen Lehren und Lernen 37. Themenschwerpunkt: Lehren und Lernen mit literarischen Texten
Creators: name: Dobstadt, Michael
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: „Häufig gehen Vorstellungen zum Literaturunterricht von der Annahme aus, erst müssten sprachliche Grundlagen vorhanden sein, dann erst - auf einer ‚höheren Stufe‘ - könnten sich Schüler mit Literatur beschäftigen. In dieser Vorstellung ergibt sich folgendes Problem; die Annahme nämlich, es seien verschiedene Sprachebenen eindeutig voneinander zu trennen und entsprechenden Vermittlungszeitpunkten zuzuordnen: Die Ebene pragmatischer Alltagskommunikation einerseits, die Ebene des ästhetisch und stilistisch markierten literarischen Textes andererseits. Störungsfreie Kommunikation – deren Funktionieren stets unterstellt wird – soll in den ersten Lernjahren zur Bewältigung des Alltags in der Zielsprache geübt werden. Aspekte, die über manifeste Botschaften hinausgehen, auf rhetorische, symbolische odr selbstbezügliche Merkmale von Sprache verweisen, haben in diesem Ansatz kaum einen Raum. Dabei sind auch sie nicht nur in literarischen, sondern auch in Texten der Alltagskommunikation vorhanden und sollten vom ersten Lernjahr an berücksichtigt werden. [...]. Solche sprachimmanenten und ästhetischen Aspekte müssen nun auch systematischen Eingang in die Bildungsstandards finden und explizit an entsprechende Kompetenzbeschreibungen aller Niveaus gekoppelt werden“ (309).
Additional file 8 of Sex and nest type influence avian blood parasite prevalence in a high-elevation bird community
Creators: name: Rodriguez, Marina D.
name: Doherty, Paul F.
name: Piaggio, Antoinette J.
name: Huyvaert, Kathryn P.
Publisher: name: figshare
Year: 2021
Subjects: subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Ecology
subject: 60506 Virology
subject: Computational Biology

description: Additional file 8: Table S8. Model rankings exploring factors affecting detection probability (p) and prevalence (ψ) of Haemoproteus parasites in Dark-eyed Juncos.
Does mindfulness mitigate the negative effect of stress on working memory?
Creators: name: Kinter, Allison
Publisher: name: Maryland Shared Open Access Repository
Year: 2013

description: Both the positive effect of mindfulness training on stress and the negative effect of stress on working memory have been documented extensively in the academic literature, but, research on the relationship between mindfulness, stress, and working memory is negligible. The present study evaluated the effect of trait mindfulness on working memory in a stress group and a control group, using a modification of the Trier Social Stress Test (TSST) to elicit stress in the experimental group. The Modified Lag Task (MLT) was used to measure working memory, and the Kentucky Inventory of Mindfulness Skills (KIMS) measured trait mindfulness. Although it was hypothesized that mindfulness might mitigate the negative effects of stress on working memory, significant correlations were not found. Findings are discussed in terms of the limitations of mindfulness as a variable, along with suggestions for future studies given the finding that simply the anticipation of giving a speech is sufficient to induce stress in a group setting.
description: (M.A.) -- Towson University, 2013.
title: Rezension: Germania periodica. Imparare il tedesco sui giornali
Creators: name: Paschke, Peter
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: In- und Auslandsgermanistik weisen hinsichtlich der Ziele und Inhalte ihrer Studiengänge bekanntlich unterschiedliche Schwerpunktsetzungen auf, nicht zuletzt deshalb, weil eine ausreichende sprachliche Kompetenz im Ausland meist erst im Laufe des Studiums ausgebildet wird. In Italien kommt als Besonderheit hinzu, dass die germanistische Linguistik erst seit ca. zehn Jahren allgemein institutionalisiert ist und sich seitdem die Frage stellt, wie sie auf sinnvolle Art mit der sprachpraktischen Ausbildung der Lektorate verknüpft werden kann. Eine exemplarische Antwort gibt das hier vorgestellte Lehrbuch zu deutschsprachigen Pressetexten, das der Zusammenarbeit zwischen einer Dozentin für germanistische Linguistik (Buffagni) und einer DaF-Lektorin (Birk) entspringt. Zielgruppe sind Teilnehmer an universitären Lehrveranstaltungen im Bereich deutsche Sprache in Italien. Übergeordnetes Ziel ist die Verbesserung von Lesekompetenz und Leseverstehen (auf den Lernstufen A2 bis C1) durch die Analyse deutsch-sprachiger Zeitungstexte, die im sprachpraktischen Unterricht ohnehin häufig verwendet, aber meist nicht für weitergehende linguistische Erkenntnisse genutzt werden.
title: Rezension: Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld von Inhaltsorientierung und Kompetenzbestimmung. Arbeitspapiere der 29. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Creators: name: Kaluza, Manfred
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Gut zu lesen, schwer zu besprechen. Dies ist das Fazit aus der Lektüre der Beiträge zur traditionellen Frühjahrskonferenz 2009. Nirgendwo sonst findet man auf so engem Raum so viele gute Argumente so gekonnt formuliert zu einem wichtigen Thema der Fremdsprachenforschung und -praxis. Die Reihe gibt somit permanent Denkanstöße für die Auseinandersetzung mit der eigenen Forschungs- und Unterrichtspraxis.
Remotely detecting tree damage in Yosemite National Park
Creators: name: King, Karla
Publisher: name: Maryland Shared Open Access Repository
Year: 2013

description: United States Park Service and Forest Service managers are increasingly concerned with identifying methods to quickly and efficiently monitor environmental conditions. This study investigates updating the USDA Forest Service's current method of mapping tree damage with remote sensing techniques in Yosemite National Park. Two change detection methods using Landsat TM satellite imagery were tested and compared to the USFS manual method of annual aerial over flights. The methods tested include: 1) a cross correlation analysis incorporating a feature class from 2006 and imagery from 2011 for use in a Z-score algorithm; and 2) subtracting the greenness component of a 2011 tasseled cap transformation from the greenness component from a 2006 image. The study found the cross correlation analysis to detect damage at 79% accuracy, the image subtraction method to detect damage at 82% accuracy, and the current USFS Aerial Detection Surveys to perform at 64% accuracy.
description: (M.S.) -- Towson University, 2013.
Additional file 9 of Sex and nest type influence avian blood parasite prevalence in a high-elevation bird community
Creators: name: Rodriguez, Marina D.
name: Doherty, Paul F.
name: Piaggio, Antoinette J.
name: Huyvaert, Kathryn P.
Publisher: name: figshare
Year: 2021
Subjects: subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Ecology
subject: 60506 Virology
subject: Computational Biology

description: Additional file 9: Table S9. Model rankings exploring factors affecting detection probability (p) and prevalence (ψ) of Haemoproteus parasites in Warbling Vireos.
title: Rezension: Fachlexikon Deutsch als Fremd - und Zweitsprache
Creators: name: Mitschian, Haymo
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Das von Hans Barkowski (Jena) und Hans-Jürgen Krumm (Wien) herausgegebene Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache füllt eine Leerstelle im Profil des noch relativ jungen Fachgebiets, „bei dem sich die Fachsprache erst allmählich entwickelt“ (Vorwort der Herausgeber: III). Doch nicht nur bei neueren Fächern verändert der Fachwortschatz beständig seinen Bestand und seine Konturen, eine solche Dynamik dürfte Kennzeichen einer jeder Wissenschaft sein. Die Initiatoren des nun vorliegenden Bandes haben so nicht nur deshalb einen großen Schritt getan, weil sie sich als erste der Aufgabe gestellt haben, eine Sammlung fachlich relevanter Termini anzulegen mit dem Ziel, „die Spezifik und Bedeutung der Begriffe für das Fachgebiet DaF/DaZ ins Zentrum zu rücken und damit eine präzisere Begriffsverwendung zu etablieren“ (V), sondern auch deshalb, weil sie die Notwendigkeit zur Veränderung konzeptionell berücksichtigen. Denn sie erheben von vornherein keinen Anspruch auf Vollständigkeit oder auf absolute Interpretationshoheit. Vielmehr versuchen sie, eine „Terminologiedebatte“ (ebd.) zu initiieren, die zu einer Verfestigung und Abrundung des von ihnen vorgeschlagenen Bestandes an 1400 Stichwörtern führen soll. Dazu findet sich bereits im Vorwort der ersten Auflage die Aufforderung an die Leser, „an Verbesserungen für eine zweite Auflage kritisch und womöglich konstruktiv mitzuwirken“ (VII) und Vorschläge an eine eigens dafür eingerichtete E-Mail-Adresse zu schicken. Zweifelsohne wird sich durch diese Aufforderung die Zahl von 190 Autorinnen und Autoren, die an der aktuellen Publikation mitgewirkt haben, noch deutlich erhöhen, und damit auch der Arbeitsaufwand für die beiden Projektverantwortlichen, die selbst mit einer Reihe von Einträgen vertreten sind. Die von ihnen und den beteiligten Autoren eingebrachte Fachkompetenz hat nun aber ungeachtet aller Startschwierigkeiten zu einem Ergebnis geführt, das den selbst gestellten sowie den von außen an ein solches Werk heranzutragenden Erwartungen voll entspricht.
Thermodynamical Behaviour of Inhomogeneous Universe with Varying $Λ$ in Presence of Electromagnetic Field
Creators: name: Yadav, Anil Kumar
Publisher: name: arXiv
Year: 2009
Subjects: subject: General Relativity and Quantum Cosmology (gr-qc)
subject: FOS: Physical sciences

description: Thermodynamical Behaviour of Inhomogeneous Universe with Varying $ Λ$ in Presence of Electromagnetic Field is obtained. $ F_{12} $ is the non-vanishing component of electromagnetic field tensor. To get a deterministic solution, it is assumed that the free gravitational field is Petrov type-II non-degenerate.The value of cosmological constant is found to be small and pasitive supported by recent results from the supernovae observations recently obtained by High-Z Supernovae Ia Team and Supernovae Cosmological Project. A relation between cosmological constant and thermodynamical quantities is established. Some physical and geometric properties of the model are also discussed.
description: 19 pages, 2 figures
title: Rezension: The Politics of Language Education. Individuals and Institutions.
Creators: name: Zotzmann, Karin
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Charles Alderson is a renowned international expert on language testing and language policy. His most recent edited collection, however, focuses on the micropolitics of language education, and thus comes as a surprise. The author explains his interest in this topic in convincing terms: While macropolitics and education policies determine which languages are to be taught and how they are to be assessed, the actual reality of language education, of curricular change and innovation looks much more complex and is far more than a simple realization of educational objectives and standards developed on paper. Language policies, projects and programmes are, the author argues, filtered through the agendas of institutions and individuals and thus become enmeshed with micropolitics, i.e., conflicting or vested interests, power relations, needs and ambitions. These processes become even more complex in international cooperative ventures where neither side is fully conscious of the socio-cultural and political background and hence the agenda of the other.
Additional file 1 of Dynamic survival analysis of gastrointestinal stromal tumors (GISTs): a 10-year follow-up based on conditional survival
Creators: name: Xu, Shao-jun
name: Zhang, Si-yu
name: Dong, Ling-yi
name: Lin, Guo-sheng
name: Zhou, Yong-jian
Publisher: name: figshare
Year: 2021
Subjects: subject: Medicine
subject: Cell Biology
subject: 19999 Mathematical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Mathematics
subject: Cancer
subject: Science Policy

description: Additional file 1.
title: Canada’s Monetary Policy Report: If Text Could Speak, What Would It Say?
Creators: name: Binette, Andre
name: Tchebotarev, Dmitri
Publisher: name: Bank of Canada
Year: 2019

description: This note analyzes the evolution of the narrative in the Bank of Canada’s Monetary Policy Report (MPR). It presents descriptive statistics on the core text, including length, most frequently used words and readability level—the three Ls. Although each Governor of the Bank of Canada focuses on the macroeconomic events of the day and the mandate of inflation targeting, we observe that the language used in the MPR varies somewhat from one Governor’s tenure to the next.

description: Dans cette note, nous analysons comment les explications données dans le Rapport sur la politique monétaire (RPM) de la Banque du Canada ont évolué. Nous présentons des statistiques descriptives sur le texte principal, y compris sa longueur, les mots les plus employés et son niveau de lisibilité. Même si chaque gouverneur se préoccupe avant tout des événements macroéconomiques du jour et du mandat de ciblage de l’inflation, nous constatons que les mots utilisés dans le RPM varient en fonction du gouverneur en poste.
title: Rezension: Neues aus dem Forschungsfeld Deutsch als Zweitsprache. Eine Sammelrezension (Teil 1)
Creators: name: Altmayer, Claus
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Spätestens mit der Veröffentlichung der viel zitierten PISA-Studie und ihrer für das deutsche Bildungswesen nicht sehr erfreulichen Diagnosen über die eher mittelmäßigen Kompetenzen deutscher Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften ist die Frage der sprachlichen Integration von Migranten im deutschen Bildungswesen, aber auch in der Gesellschaft insgesamt wieder auf die politische Tagesordnung gerückt. Integration wurde seit der Jahrtausendwende zu einem der Megathemen politischer Diskurse, und mit dem am 1. Januar 2000 in Kraft getretenen neuen Staatsbürgerschaftsrecht, dem seit 2005 geltenden Zuwanderungsgesetz, dem Nationalen Integrationsplan und einigen weiteren politischen Initiativen auf Ebene des Bundes, der Länder und der Kommunen sind auch durchaus schon einige konkrete Änderungen und Erfolge zu verzeichnen. Vor allem aber lässt sich im bundesweiten Diskurs über Migration und Integration seitdem eine geradezu epochale Veränderung feststellen: das jahrzehntelange Leugnen der faktischen Einwanderungssituation durch politische Entscheidungsträger hat einer expliziten und offensiven Anerkennung eben dieser realen Einwanderungssituation und dem Willen zu ihrer politischen Gestaltung Platz gemacht. Das heißt nicht, dass nicht nach wie vor auch das Bemühen erkennbar wäre, die Zuwanderung nach Deutschland eher zu behindern als zu gestalten; es heißt auch nicht, dass das Zuwanderungsgesetz in vielerlei Hinsicht nicht eher ein Zuwanderungsbegrenzungsgesetz wäre und dass sich die Politik nicht vielfach immer noch weigern würde, die seit Jahrzehnten bestehenden Bedingungen struktureller und institutioneller Diskriminierung von Menschen mit Migrationshintergrund ernsthaft zu beseitigen – gleichwohl lässt sich der Stimmungsumschwung bei diesem Thema auch nicht leugnen. Integration, nicht Abschottung ist das Gebot der Stunde.
The relationship between executive function and coping in stroke survivors
Creators: name: Kegel, Jessica L.
Publisher: name: Maryland Shared Open Access Repository
Year: 2013

description: Stroke affects many individuals worldwide and the impairments can be devastating. Post-stroke sequelae may include physical, emotional, and cognitive impairments. The ways in which stroke survivors cope with such impairments is of great interest, but has not previously been investigated. Previous research in traumatic brain injury (TBI) indicated that executive function is positively correlated with active coping and negatively correlated with avoidant coping (Krpan et al. 2007, 2011). The present study aimed to assess how executive function correlated with coping strategies in another brain-injured sample, stroke survivors. Fifteen stroke survivors completed a battery of cognitive tests measuring executive function as well as the Ways of Coping Questionnaire (WAYS) to assess coping strategies. Results indicated that coping was negatively correlated with avoidant coping and a significant predictor of avoidant coping. No relationship existed between executive function and active coping. Implications for future research are discussed.
description: (M.A.) -- Towson University, 2013.
title: Vorbereitende Überlegungen für ein empirisches Forschungsprojekt über interkulturelle Lernprozesse
Creators: name: Mühr, Stephan
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Wie können die komplexen Ebenen interkultureller Kompetenz konkret zu interkulturellem Lernen operationalisiert werden? Besteht nicht die Gefahr, dass dabei gerade die Metaebenen kultureller Werte und emotional verankerter Deutungsmuster ausgeblendet werden? Und wie soll empirische Forschung interkulturelle Kompetenz messen können? – In diesem Beitrag werden einige Überlegungen zur Beantwortung dieser Fragen angestellt. Dazu wird der bereits recht konkretisierte Begriff der cultural intelligence, wie er sich im Kontext der global business management studies ausgebildet hat, analysiert, um daraus Lernziele zu extrapolieren. Das Ergebnis mündet in ein didaktisch als auch hermeneutisch anschlussfähiges Konzept zur empirischen Erforschung, wie interkulturelles Lernen funktioniert.
title: Kontaktdidaktik und ihre empirischen Implikationen
Creators: name: Badstübner - Kizi, Camilla
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Vor dem Hintergrund einer als sinnvoll erachteten inhaltlichen und methodischen Differenzierung und Subjektivierung landeskundlich-kulturbezogenen Lernens im Rahmen von Deutsch als Fremdsprache können kulturelle, historische, politische, geographische, soziale oder andere Kontakte zwischen dem eigenen Umfeld und den deutschsprachigen Ländern stärker in den Mittelpunkt des Interesses treten (Kontaktdidaktik). Ihre mediale Tradierung in unterschiedlichen offiziellen und privaten Diskursen kann wesentlichen Einfluss auf die Vorprägungen, Einstellungen und Erwartungen von Fremdsprachenlernenden haben. Institutionalisierte öffentliche Kontakt-Diskurse (z.B. im Diskursfeld Schule) sind relativ überschaubar und wenigstens teilweise empirisch erfassbar. Der Beitrag will zeigen, wie die quantitative und qualitative Analyse von schulischen Lehrwerken und Lehrprogrammen wichtige kulturelle Vorprägungen von Lernenden freilegen kann, mit denen im Kontext landeskundlich- und kulturbezogenen Lernens zu rechnen ist. Die Ausführungen werden am Kontaktgefüge Polen – deutschsprachige Länder exemplifiziert.
Supplementary figures from Invertebrate biodiversity continues to decline in cropland
Creators: name: Mancini, Francesca
name: Cooke, Rob
name: Woodcock, Ben A.
name: Greenop, Arran
name: Johnson, Andrew C.
name: Isaac, Nick J. B.
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2023
Subjects: subject: Ecology
subject: FOS: Biological sciences

description: This file contains all supplementary figures referenced in the main text.
Weyl laws for partially open quantum maps
Creators: name: Schenck, Emmanuel
Publisher: name: arXiv
Year: 2008
Subjects: subject: Mathematical Physics (math-ph)
subject: Chaotic Dynamics (nlin.CD)
subject: Quantum Physics (quant-ph)
subject: FOS: Physical sciences
subject: 37D20

description: We study a toy model for "partially open" wave-mechanical system, like for instance a dielectric micro-cavity, in the semiclassical limit where ray dynamics is applicable. Our model is a quantized map on the 2-dimensional torus, with an additional damping at each time step, resulting in a subunitary propagator, or "damped quantum map". We obtain analogues of Weyl's laws for such maps in the semiclassical limit, and draw some more precise estimates when the classical dynamic is chaotic.
description: 35 pages, 5 figures. Corrected typos. Some proofs clarified
Hybrid Quintessential Inflation
Creators: name: Bastero-Gil, Mar
name: Berera, Arjun
name: Jackson, Brendan M.
name: Taylor, Andy
Publisher: name: arXiv
Year: 2009
Subjects: subject: High Energy Physics - Phenomenology (hep-ph)
subject: Cosmology and Nongalactic Astrophysics (astro-ph.CO)
subject: FOS: Physical sciences

description: A model is presented in which a single scalar field is responsible for both primordial inflation at early times and then dark energy at late times. This field is coupled to a second scalar field which becomes unstable and starts to oscillate after primordial inflation, thus driving a reheating phase that can create a high post-inflation temperature. This model easily avoids overproduction of gravity waves, which is a problem in the original quintessential inflation model in which reheating occurs via gravitational particle production.
description: 8 pages, 2 figures
title: The Size and Characteristics of Informal (“Gig”) Work in Canada
Creators: name: Kostyshyna, Olena
name: Luu, Corinne
Publisher: name: Bank of Canada
Year: 2019

description: Underlying wage growth has fallen short of what would be consistent with an economy operating with little or no slack. While many factors could explain this weakness, the availability of additional labour resources from informal (“gig”) work—not fully captured in standard measures of employment and hours worked—may play a role.

description: Le taux de croissance des salaires reste paradoxalement peu élevé pour une économie affichant une marge de capacités excédentaires faible, voire nulle. Parmi les nombreuses explications possibles, un facteur ressort : la disponibilité d’une main-d’oeuvre additionnelle qui vit d’emplois atypiques (de « petits boulots ») et que les mesures normales de l’emploi et des heures travaillées ne prennent pas entièrement en compte.
Additional file 1 of The impact of cardiomotor rehabilitation on endothelial function in elderly patients with chronic heart failure
Creators: name: Chen, Juming
name: Gu, Shenhong
name: Song, Yanling
name: Ji, Xinbo
name: Zeng, Wangyuan
name: Wang, Xiaoxi
name: Wang, Yachun
name: Feng, Qingfeng
Publisher: name: figshare
Year: 2021
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Space Science
subject: Medicine
subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Physiology
subject: Developmental Biology
subject: Cancer
subject: 111714 Mental Health
subject: FOS: Health sciences

description: Additional file 1: TableS1. Comparison of heart function indexes between twogroups $$\bar{x}$$ x ¯ ± s . Table S2. Comparisonof serum BNP levels between the two groups. Table S3. Comparisonof PI3K, AKT, eNOS, and VEGF mRNA in each group.
title: Fragen und Entscheidungen bezüglich der Datenerhebung in einer Studie zur Erforschung kulturbezogener Lernprozesse
Creators: name: Rüger, Antje
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: In diesem Beitrag werden am Beispiel eines Dissertationsprojektes, das seit Ende 2006 am Herder-Institut der Universität Leipzig durchgeführt wird, einige Gedanken und Entscheidungen bezüglich der Datenerhebung mit dem Ziel der Erforschung kulturbezogener Lernprozesse im Kontext der Deutschlehrerausbildung an einer kolumbianischen Universität dargelegt. Zunächst werden einige Aspekte des Untersuchungskontexts beschrieben. Im zweiten Teil wird die Forschungsfrage hergeleitet, wobei theoretische Grundannahmen mit Überlegungen zur praktischen Durchführbarkeit in Verbindung gebracht werden. Der dritte Teil des Beitrags beschäftigt sich mit den inhaltlichen und methodologischen Entscheidungen, die im Verlauf der Datenerhebung getroffen wurden.
Magnetic structure of EuFe2As2 determined by single crystal neutron diffraction
Creators: name: Xiao, Y.
name: Su, Y.
name: Meven, M.
name: Mittal, R.
name: Kumar, C. M. N.
name: Chatterji, T.
name: Price, S.
name: Persson, J.
name: Kumar, N.
name: Dhar, S. K.
name: Thamizhavel, A.
name: Brueckel, Th.
Publisher: name: arXiv
Year: 2009
Subjects: subject: Superconductivity (cond-mat.supr-con)
subject: FOS: Physical sciences

description: Among various parent compounds of iron pnictide superconductors, EuFe2As2 stands out due to the presence of both spin density wave of Fe and antiferromagnetic ordering (AFM) of the localized Eu2+ moment. Single crystal neutron diffraction studies have been carried out to determine the magnetic structure of this compound and to investigate the coupling of two magnetic sublattices. Long range AFM ordering of Fe and Eu spins was observed below 190 K and 19 K, respectively. The ordering of Fe2+ moments is associated with the wave vector k = (1,0,1) and it takes place at the same temperature as the tetragonal to orthorhombic structural phase transition, which indicates the strong coupling between structural and magnetic components. The ordering of Eu moment is associated with the wave vector k = (0,0,1). While both Fe and Eu spins are aligned along the long a axis as experimentally determined, our studies suggest a weak coupling between the Fe and Eu magnetism.
description: 7 pages, 7 figures
title: „Ist die Kirche eigentlich ein Kirche?“ Empirische Erforschung kulturbezogenen Lernens bei Lernenden des Deutschen als Fremdsprache
Creators: name: Neustadt, Eva
name: Zabel, Rebecca
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Der Beitrag widmet sich der Fragestellung, inwieweit kulturbezogene Lernprozesse bei Lernenden des Deutschen als Fremdsprache in der Auseinandersetzung mit einem Diskurs stattfinden, wobei Diskurs als inhaltlich-thematisch zusammenhängendes Netz von Texten begriffen wird. Als thematische Grundlage dient dabei der Diskurs über den Neubau der Leipziger Universität. Die kulturbezogenen Lernprozesse der Fremdsprachenlernenden werden mittels diskursiver Interviews, die gleichzeitig als ‚Lernort’ dienen, erhoben und in einer qualitativen Fallstudie explorativ-interpretativ beschrieben. In einem zirkulären Erkenntnisprozess, der in der Auseinandersetzung mit den empirischen Daten und theoretischen Vorannahmen stattfindet, kommen wir zu Forschungsergebnissen, die eine erweiterte Gegenstandsbestimmung kulturbezogenen Lernens nahe legen.
title: „Ich bin stolz ein Deutscher zu sein“. Kulturbezogene Sinnbildungsprozesse bei Lernern des Deutschen als Fremdsprache
Creators: name: Altmayer, Claus
name: Scharl, Katharina
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Der Beitrag beschreibt und diskutiert das Forschungsdesign und die Ergebnisse einer Pilotstudie zur empirischen Erforschung kulturbezogener Sinnbildungsprozesse von Lernern des Deutschen als Fremdsprache, die am Herder-Institut der Universität Leipzig durchgeführt wurde. Das besondere Augenmerk gilt dabei dem im Rahmen der Studie entwickelten sequenziellen Verfahren der Auswertung der erhobenen qualitativen Daten, das ausführlich beschrieben und begründet wird.
Role of phi decays for K- yields in relativistic heavy-ion collisions
Creators: name: Schade, H.
name: Wolf, Gy.
name: Kampfer, B.
Publisher: name: arXiv
Year: 2009
Subjects: subject: Nuclear Theory (nucl-th)
subject: FOS: Physical sciences

description: The production of strange mesons in collisions of Ar+KCl at a kinetic beam energy of 1.756 AGeV is studied within a transport model of Boltzmann-Ühling-Uhlenbeck (BUU) type. In particular, $ϕ, K^+$ and $K^-$ yields and spectra are compared to the data mesured recently by the HADES collaboration and the $ϕ$ yield measured previously by the FOPI collaboration. Our results are in agreement with these data thus presenting an interpretation of the subleading role of $ϕ$ decays into $K^-$'s and confirming the importance of the strangeness-exchange channels for $K^-$ production.
description: 24 pages, 19 figures
Additional file 1 of Masting by beech trees predicts the risk of Lyme disease
Creators: name: Bregnard, Cindy
name: Rais, Olivier
name: Voordouw, Maarten Jeroen
Publisher: name: figshare
Year: 2021
Subjects: subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: 59999 Environmental Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Earth and related environmental sciences
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Ecology
subject: Immunology
subject: FOS: Clinical medicine
subject: 110309 Infectious Diseases
subject: FOS: Health sciences
subject: 60506 Virology

description: Additional file 1: Section 1. Interpolation of the Climap-net climate data. Section 2. Correlation between two measures of nymph density. Section 3. Assumptions of the statistical methods. Section 4. Full statistical analysis of the adult infection prevalence (AIP) and density of infected adults (DIA) for the restricted 13-year period of the study (2006–2018). Section 5. Full statistical analysis of the nymphal infection prevalence (NIP) for the restricted 13-year period of the study (2006–2018). Section 6. Full statistical analysis of the density of infected nymphs (DIN) for the restricted 13-year period of the study (2006–2018).
title: " ..., dass es Menschen gibt, ... die nach wie vor Rechte von Juden in Dtl. einfordern, ... ". Annäherungen an die deutsche Erinnerungskultur in Lernertexten.
Creators: name: Kaluza, Manfred
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Der folgende Artikel möchte untersuchen, wie sich internationale Studierende in einem studienvorbereitenden Kurs zu dem Thema ‚Erinnerung und Gedächtnis’ der deutschen Erinnerungskultur nach 1945 annähern. Die Studierenden bekamen eine Schreibaufgabe, deren erster Teil an Lernstoff aus dem Kurs anknüpft. Im zweiten Teil der Schreibaufgabe wurden sie gebeten ihre Erwartungen an einen unbekannten Text aufzuschreiben. Als Vorgabe diente die Literaturangabe des Textes; der Text behandelt das Erinnern und Vergessen nach 1945. Die Auswertung der Lernertexte enthält zum einen quantitativ-qualitative Elemente, die auf einem Input-Output-Modell des Lernens basieren, zum anderen detaillierte Interpretationen mit Hilfe der Grounded Theory. An zwei Lernertexten wird diese Methode vorgestellt und in der Auswertung problematisiert. Erste Ergebnisse zeigen, dass kulturelles Lernen ein stark individualisierter Prozess ist.
Analytical Dynamics: Lagrange's Equation and its Application – A Brief Introduction
Creators: name: Stutts, Daniel S.
Publisher: name: Zenodo
Year: 1995
Subjects: Lagrange
calculus of variations
Hamilton's principle
Lagrange multipliers

description: This is a brief introduction to Lagrange's equation and Hamilton's principle via the calculus of variations. Development of the Euler-Lagrange equation follows that of "Calculus of Variations with Applications to Physics and Engineering" by Robert Weinstock. A number of examples detailing the derivation of the equations of motion for both discrete and continuous models. The method of Lagrange multipliers is demonstrated in application on simple algebraic equations as well as for the determination of constraint forces from discrete equations of motion. It was first published on my website in 1995, and has been revised and expanded periodically since then.
title: Interkulturelles Lehren und Lernen in der Unterrichtspraxis DaF: Grenzüberschreitung oder Hürdenlauf?
Creators: name: Röttger, Evelyn
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: . In dem Artikel wird die jüngste Kritik am interkulturellen Ansatz in der Fremdsprachendidaktik diskutiert. Es wird gezeigt, dass neuere Konzepte für das kombinierte Kultur- und Sprachenlernen keine Lösung der Probleme bieten, solange Untersuchungen zur Praxis des (inter)kulturellen Lehrens und Lernens im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache fehlen. Am Beispiel des DaF-Unterrichts in Griechenland wird in fünf Thesen gezeigt, dass sprach- und kulturbezogenes Lehren und Lernen die Berücksichtigung spezifischer Rahmenbedingungen, die konsequente Durchführung von Fortbildungen und die Entwicklung adäquaten Materials erfordert.
A study of a learner-centered technology professional development series with classroom teachers
Creators: name: Stevens, CarolAnn
Publisher: name: Maryland Shared Open Access Repository
Year: 2013
Subjects: subject: Student-centered learning
subject: Educational technology

description: Using learner-centered teaching practices can change the state of technology integration in Elementary Schools (ES). A quasi-experimental, pretest/posttest survey was used to identify changes in the use of technology by ES students, ES teachers' technology skill, the use of computer technology to meet curricular objectives, and a learner-centered learning environment during technology professional development to change ES teacher?s pedagogy. In the setting of an elementary school in the Baltimore / Washington corridor, twenty-five classroom ES teachers participated in research that measured: the time that ES teachers' used technology with their ES students, ES teachers' technology skill level, direct instruction with technology, and change of pedagogical practices. Additional computer lab usage data was collected for two years. Results from both data sources indicated that a learner-centered professional development series was related to significant changes in time that ES teachers' used technology with their ES students, ES teachers' technology skill level, and direct instruction with technology. This study points to the conclusion that job-embedded, learner-centered professional development is an effective way to provide technology professional development in an elementary setting.
description: (Ed.D.) -- Towson University, 2008.
Transient effects in the backscattered current of a Luttinger liquid
Creators: name: Salvay, Mariano J.
name: Aita, Hugo A.
name: Naón, Carlos M.
Publisher: name: arXiv
Year: 2010
Subjects: subject: Strongly Correlated Electrons (cond-mat.str-el)
subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: FOS: Physical sciences

description: We study the backscattered current in a Luttinger liquid in the presence of a point like weak impurity switched on at finite time, taking into account finite-temperature effects. We show how the well-known results for a static impurity are distorted. We derive a dimensionless parameter $τ_{R}$ as function of the electron-electron interaction and the temperature, such that for $τ_{R} < 1$ ($> 1$) the switching process is relevant (irrelevant). Our results suggest the possibility of determining the value of the Luttinger parameter $K$ through time measurements in transport experiments at fixed voltage.
description: 8 pages, 3 figures. To appear in Physical Review B
title: Empirische Forschung zum landeskundlich - kulturbezogenen Lernen in Deutsch als Fremdsprache. Einführung in den Themenschwerpunkt.
Creators: name: Altmayer, Claus
name: Koreik, Uwe
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Die Diskussion um die traditionelle Landeskunde im Fach Deutsch als Fremdsprache ist in den letzten Jahren auf mehreren Ebenen deutlich in Bewegung geraten. Zum einen ist dieser Bereich des Faches auf der institutionellen Ebene heute bei weitem besser repräsentiert, als dies zuvor der Fall war; an einigen Universitäten wurden Professuren mit entsprechender Denomination eingerichtet und verschiedene Fachzeitschriften und Fachverbände haben sich des Themas verstärkt angenommen. Zum anderen hat auch die wissenschaftliche Diskussion über Zielsetzungen, Inhalte und Aufgaben der Landeskunde in Deutsch als Fremdsprache in letzter Zeit eine neue Qualität angenommen, liegen doch mittlerweile eine ganze Reihe tragfähiger Konzepte für die seit längerem immer wieder geforderte Weiterentwicklung der Landeskunde vom bloßen ‚Anwendungsfach’ zur eigenständigen (Kultur)Wissenschaft vor, die auch teilweise bereits mit einigem Erfolg umgesetzt worden sind (vgl. Altmayer 2006; Altmayer & Koreik 2010; Koreik & Pietzuch 2010). Hier wird die weitere Entwicklung allerdings wesentlich davon abhängen, dass es gelingt, den Bereich im Konzert benachbarter und verwandter Forschungsdisziplinen wissenschaftlich konkurrenz- und anschlussfähig zu machen.
title: KulturZeitRaum - Das Feuilleton der ZiF
Creators: name: Wormer, Jörg
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Von wegen rund und gesund. Das aktuelle Journal of Pediatrics berichtet von Ergebnissen eines Forschungsteams um Corinna Koebnick im südkalifornischen Pasadena. Immer mehr amerikanische Kinder sind dick und fettleibig, 7,3 Prozent der Jungen und 5,5 Prozent der Mädchen sind sogar extrem fettleibig. Den Forschungen zufolge verringert sich die Lebenserwartung fettleibiger Kinder und Jugendlicher um 10 bis 20 Jahre, wenn diese ihre Essens- und Lebensgewohnheiten nicht ändern. Fettsucht wird angesichts der vielfach in Lebensmitteln „versteckten“ Fette oft überhaupt nicht wahrgenommen, genauso wenig wie überhöhte Zuckeraufnahme gerade bei Kindern und Jugendlichen („Ketchup ist doch Tomate und Cola kein Alkohol“). Und da der Mensch nichts so ungern ändert wie Gewohnheiten, wären z.B. Ketchup und Cola, ebenso gut schmeckend, aber ohne Zucker, weniger schädlich für den einzelnen und daher gesundheitspolitisch wünschenswert. Solche Überlegungen haben schon seit einiger Zeit die Suche nach Zuckeraustauschstoffen geprägt. Dabei wurde eine Pflanze mit einem möglichen Vielfachnutzen bisher vermutlich zu wenig berücksichtigt. Die Rede ist von dem Chrysanthemengewächs Stevia rebaudiana Bertoni, auch Süß- und Honigkraut genannt.
Consciousness, healing, and women's literacy practices: a feminist critique
Creators: name: Nickerson, Krista L.
Publisher: name: Maryland Shared Open Access Repository
Year: 2013

description: This research surveys scholarly work on consciousness, healing, and women's literacy practices with the goal to characterize current arguments on women's healing and critique those claims from a feminist perspective. Scholars contend that literacy practices, or reading and writing, promote healing for women's traumatized consciousness by stimulating empathetic connection, opening space for dialogic interaction, and fostering personal agency. These changes occur across three ?domains of consciousness?: physiological, psychological, and socio-cultural. My critique, based on feminist analyses of gendered emotion, emotional labor, and discursive politics, reveals that arguments for the salutary effects of women's literacy practices fail to account for structural inequalities that affect women's consciousness in each domain. This deficit weakens research claims and limits practical approaches to women's healing. I suggest methodological and conceptual adjustments to improve the comprehensiveness and accuracy of research and the effectiveness of interventions for women in a Western patriarchal context.
description: Physiological, psychological, and socio-cultural domains of consciousness -- Literacy practices and changed consciousness -- A model of healed consciousness  -- Literacy practices and healed consciousness -- Healing literacy practices: a feminist critique
description: (M.S.) -- Towson University, 2013.
title: A cognitive neuroscience perspective on learning and memory in aging
Creators: name: Stemmer, Brigitt
Publisher: name: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Year: 2023

description: Learning is intrinsically related to forming long lasting memories. The last decades have seen an explosion in research related to how memories are formed, how they are processed and what their underlying neural substrates are. One of the most noticeable changes associated with aging is a decline in learning and memory abilities. Although there is now a wealth of publications in this area of research, it is nevertheless surprising how much is still unknown about the processes of high level learning in the elderly from a neuroscience perspective. This paper summarizes research from predominantly cognitive neuroscience that focuses on the relation between neural substrates and learning and memory in the healthy elderly (roughly as of 50 years of age). In this context, particular emphasis will be given to research on foreign language learning.
Additional file 3 of Prognostic assessment capability of a five-gene signature in pancreatic cancer: a machine learning based-study
Creators: name: Zhang, Xuanfeng
name: Yang, Lulu
name: Zhang, Dong
name: Wang, Xiaochuan
name: Bu, Xuefeng
name: Zhang, Xinhui
name: Cui, Long
Publisher: name: figshare
Year: 2023
Subjects: subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Biological Sciences not elsewhere classified
subject: Mathematical Sciences not elsewhere classified
subject: Cancer

description: Additional file 3.
title: Liquidity Management of Canadian Corporate Bond Mutual Funds: A Machine Learning Approach
Creators: name: Arora, Rohan
name: Fan, Chen
name: Ouellet Leblanc, Guillaume
Publisher: name: Bank of Canada
Year: 2019

description: When redeeming shares for investors, bond fund managers must choose a mix of cash and bond sales to honour their commitments. This note uses machine learning algorithms to uncover new patterns in decisions fund managers make to meet redemptions.

description: Pour répondre aux demandes de rachat de parts des investisseurs et respecter leurs engagements, les gestionnaires de fonds obligataires doivent puiser dans leur trésorerie et vendre des obligations. Dans cette note, des algorithmes d’apprentissage automatique sont utilisés pour déceler un nouveau schéma décisionnel dans les choix que les gestionnaires doivent opérer dans ce contexte.
Geometric properties of satisfying assignments of random $ε$-1-in-k SAT
Creators: name: Istrate, Gabriel
Publisher: name: arXiv
Year: 2008
Subjects: subject: Computational Complexity (cs.CC)
subject: Discrete Mathematics (cs.DM)
subject: FOS: Computer and information sciences
subject: F.2.2; G.2

description: We study the geometric structure of the set of solutions of random $ε$-1-in-k SAT problem. For $l\geq 1$, two satisfying assignments $A$ and $B$ are $l$-connected if there exists a sequence of satisfying assignments connecting them by changing at most $l$ bits at a time. We first prove that w.h.p. two assignments of a random $ε$-1-in-$k$ SAT instance are $O(\log n)$-connected, conditional on being satisfying assignments. Also, there exists $ε_{0}\in (0,\frac{1}{k-2})$ such that w.h.p. no two satisfying assignments at distance at least $ε_{0}\cdot n$ form a "hole" in the set of assignments. We believe that this is true for all $ε>0$, and thus satisfying assignments of a random 1-in-$k$ SAT instance form a single cluster.
Addressing the economic and political rise of the BRICS countries through neoliberal international relations theory
Creators: name: Miller, Tyler
Publisher: name: Maryland Shared Open Access Repository
Year: 2013

description: The global system in the 21st century is facing new challenges from globalization and increasing economic and political interconnectedness. The international institutions tasked with coordinating the global economic and political systems have not changed with the shifting of global power dynamics. The emergence of the BRICS (Brazil, Russia, India, China, and South Africa) as a growing economic and political grouping is challenging the Western prominence of these institutions. This thesis utilizes neoliberal theories and methodologies in international relations to evaluate the unique rise and cohesion of the BRICS as an economic and political grouping and the implications they have on the global system. The findings will advocate the need for further study and scholarship on the BRICS themselves, but also on the future roles of institutions in the global system. Policy development in addressing future global challenges cooperatively through institutions will be needed by both the West and the BRICS.
description: Western leadership and international institutions -- The BRICS: a voice for the developing world -- A neoliberal analysis of the importance of international institutions in the global system
description: (M.S.) -- Towson University, 2013.