cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Анализ двухфакторного комплекса зависимости роста горчицы листовой от дозы диатомитовой муки и биогумуса
Creators: name: Л. М. Хурнова
Publisher: name: Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК – продукты здорового питания
Year: 2020
Subjects: горчица листовая
биогумус
диатомитовая мука
плодородие почв
агросистема.

description: Синергидный эффект от совместного применения минеральных и органических удобрений в условиях агросистем может проявляться по-разному. Представляло интерес выявление синергидного эффекта при внесении корневой подкормки в виде комплекса «диатомитовая мукабиогумус», на рост горчицы листовой в условиях двухфакторного эксперимента, моделируемого в агросистеме. Изучение влияния комплекса «диатомитовая мука-биогумус» на такой показатель роста, как ширина самых больших листьев горчицы листовой, проводили в позднеосенний период при выращивании в закрытом грунте. В качестве исходного посадочного субстрата использовали песок с примесью каолина. Исследовано отдельное и совместное влияние факторов концентрации диатомитовой муки и биогумуса в градациях 0 (контроль), 5, 10 и 15 %. Показано, что в осенний период влияние биогумуса на рост крестоцветных характеризуется средними значениями и может варьировать без учета ошибки репрезентативности от 9 до 30 % от общего влияния всех факторов среды. С учетом репрезентативности выборки показатель влияния биогумуса для порога вероятности 0,95 может изменяться от 4,4 до 33,6 %. Показатель влияния биогумуса прямо пропорционален температурным условиям и интенсивности освещения. Влияние диатомитовой муки на ширину самых больших листьев горчицы листовой не прослеживается (показатель влияния около 0 %). Совместное влияние комплекса «диатомитовая мука-биогумус» на ширину самых больших листьев горчицы листовой минимально и статистически недостоверно.
Ramos-Lissón, Domingo, Espiritualidad de los primeros cristianos. Ed. RIALP. 1 vol. de 323 ps. 190x125. Madrid 1979
Creators: name: Marques, José António
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Rocha Martins, A., Sementes de Esperança. Novas Sementes de Esperança. Ed. Companhia Editora do Minho. 2 vols. de 344 e 250 ps. 205x155. Barcelos 1977 e 1979
Creators: name: Marques, José António
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Определение биологической эффективности обработки яблок биопрепаратами
Creators: name: Д. В. Кабалина
name: Т. В. Першакова
name: В. В. Лисовой
Publisher: name: Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК – продукты здорового питания
Year: 2020
Subjects: яблоки
биопрепараты
микробиальная обсемененность
биологическая эффективность.

description: Длительное хранение фруктов может быть обеспечено за счет снижения микробиальной обсемененности их поверхности в результате предварительной обработки биопрепаратами перед закладкой на хранение. Приведены результаты исследований по влиянию послеуборочной обработки яблок биопрепаратами. При температуре хранения +24±1 °С биологическая эффективность обработки биопрепаратами: по распространенности болезни составила от 76,5 до 80,0 %, по развитию болезни составила от 84,6 до 88 %, а при температуре хранения +2±1 °С, биологическая эффективность обработки биопрепаратами: по распространенности болезни составила от 74,7 до 78,1 %, по развитию болезни составила от 87,5 до 89,7 %. Показана высокая биологическая эффективность биопрепаратов на основе микробов антагонистов Bacillus subtilis в отношении фитопатогенов яблок.
0322 Books, Buildings, and Construction Techniques
Creators: name: Guarneri, Cristiano
name: Ivić, Ines
Publisher: name: RIHA Journal
Year: 2025

description: This paper proposes a methodological model for reconstructing the architectural knowledge present in Dubrovnik during the renovations that followed the earthquake of 1667. Such renovations are seen as a manifestation of both theoretical and practical architectural knowledge, echoing across various sources and evident in the buildings themselves. The authors advocate for a comprehensive approach that integrates the "know-what" of architectural treatises with the "know-how" of sources such as building accounts (libri della fabbrica). Furthermore, they aim to enrich the understanding of Ragusan construction practices by exploring the circulation of knowledge among different construction sites in Dubrovnik and by comparing them with those cultivated in Rome and Venice. This will shed light on the circulation of architectural knowledge, spatial concepts, and decorative styles between Italy and the eastern coast of the Adriatic.
description: RIHA Journal, 2025: RIHA Journal
Исследование теплофизических характеристик зерна гречихи, высушенного в аппарате с закрученным потоком теплоносителя
Creators: name: А. В. Журавлев
name: И. Н. Сухарев
name: А. А. Шишкин
name: А. Д. Стрижков
name: А. Ю. Баранов
Publisher: name: Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК – продукты здорового питания
Year: 2020
Subjects: зерно гречихи
закрученный поток теплоносителя
теплофизические характеристики
теплопроводность
удельная теплоемкость
температуропроводность

description: Гречиха одна из важных сельскохозяйственных культур, являющаяся незаменимым продуктом питания. Гречневая крупа имеет высокие вкусовые качества, питательна, хорошо усваивается. Гречневую крупу относят к числу лучших диетических продуктов. Кроме того, гречиха является хорошим медоносом, а высокая усвояющая способность ее корневой системы повышает плодородие почвы. Сушка зерна гречихи является одной из важнейших стадий подготовки данного сырья к последующему процессу его переработки. От режима сушки зависят пищевая ценность и качественные показатели готовой продукции, являющиеся результатом структурно-механических, биологических и физико-механических преобразований веществ. Технологические режимы сушки зерна гречихи зависят от содержания в них воды и оказывают существенное влияние на изменение углеводов, денатурацию белка, окисление липидов, изменения витаминов и органических кислот. Сушка гречихи осуществляется в настоящее время в сушильных установках для зерновых культур (шахтные, барабанные и пр.), характеризуется низкой эффективностью из-за невозможности обеспечения постоянного полного контакта поверхности гречихи с теплоносителем. При рассмотрении основных направлений совершенствования процесса сушки дисперсных продуктов нами был сделан вывод о том, что качественная и эффективная сушка гречихи может быть реализована только при использовании аппаратов с активным гидродинамическим режимом, существующим в аппаратах с закрученным потоком теплоносителя.
Straeher, Egbon Aloysio, A decisão ética na Teologia do Heimut Thielicke. Ed. Centro de Publicações. 1 vol. de XII+160 ps. 240x170. São Leopoldo RS Brasil 1972
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Ökofeminismus und Neuer Materialismus revisited : Auf der Suche nach einem Gegen- Narrativ zum öko-modernistischen Anthropozän-Diskurs
Creators: name: Tabea Heppner
Publisher: name: DuEPublico
Year: 2022
Subjects: classificationCode: 5.6
subject: FOS: Political science
classificationCode: 5
subject: FOS: Social sciences

description: Die aktuell vielleicht imposanteste Erzählung über die Erde ist das „Anthropozän“. Doch wie in den letzten Jahren vielfach kritisiert wurde, weist jene Erzählung – insbesondere in seiner „ökomodernistischen“ Variante – häufig eine technokratische, entpolitisierende und globale soziale Ungerechtigkeiten verdeckende Seite auf. Was haben feministische Theorien – konkret: der „Neue Feministische Materialismus“ und der „materialistische Ökofeminismus“ – dem entgegenzusetzen? Der Artikel ist entlang der Forschungsagenda für kritische Sozialwissenschaftler*innen von Eva Lövbrand et al. (2015) strukturiert. Meine These lautet, dass eine effektive Kritik von Lövbrand et al.‘s „post-sozialen“, „post-natürlichen“ und „post-politischen“ Anthropozän-Narrativen aus Perspektive des Neuen Feministischen Materialismus trotz seines scheinbar emanzipatorischen Potenzials nur eingeschränkt möglich ist, da sich aus seinen Theorien kein ethisch oder politisch motiviertes Handeln ableiten lässt und sich sogar Gemeinsamkeiten zwischen dem Neuen Feministischen Materialismus und dem ökomodernistischen post-natürlichen Anthropozän-Narrativ zeigen. Dagegen ist der materialistische Ökofeminismus dank seiner herrschaftskritischen Analysen in der Lage, die unterschiedlichen Verletzlichkeiten in der ökologischen Krise und die ungerechten und gewaltsamen Komponenten der im derzeitigen Anthropozän-Diskurs verherrlichten Modernisierung hervorzuheben.
Vários, In libertatem vocati estis - Miscelânea Bernhard Häring. Ed. Academia Alfonsiana. 1 vol. de 800 ps. 240x170. Roma 1977
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Техническое обеспечение участка по производству сухих концентратов морепродуктов
Creators: name: В. Д. Богданов
name: Н. Г. Тунгусов
name: А. А. Симдянкин
Publisher: name: Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК – продукты здорового питания
Year: 2020
Subjects: сухой концентрат
оборудование
замораживание
измельчение
технологическая линия.

description: Современные научные исследования и разработки направлены на создание технологий концентратов натуральных продуктов из сырья содержащего эссенциальные, минорные и биологически активные пищевые вещества Рациональной технологией получения таких продуктов является криообработка, при которой биологически активные вещества, находящиеся в сырье, не подвергаются жесткому воздействию внешних факторов и сохраняются в естественных формах и пропорциях. Цель работы технологическое и техническое обеспечение практической реализации технологии сухих концентратов из морепродуктов. Объектом исследования являлась технология производства сухих концентратов из морепродуктов. Оборудование рассчитывалось и подбиралось с учетом движения сырья на каждой технологической операции. Разработан и утвержден стандарт организации на производство нового вида продукции СТО 00471515-071-2019 «Сухие концентраты из морепродуктов. Требования к качеству и безопасности. Требования к производству, хранению, реализации». Произведен продуктовый расчет по каждому виду морепродукта с целью определения количества сырья, перерабатываемого на каждой технологической операции, и выхода готовой продукции. Осуществлен подбор оборудования для обеспечения технологического процесса производства сухих концентратов промысловых гидробионтов производительностью 100 кг/сут по сырью. Высокое качество готового продукта обеспечивается за счет поддержания низкой температуры во время всех технологических операций. Предложена компоновка оборудования в технологическую линию по производству сухих концентратов морепродуктов. Оборудование может быть рекомендовано для проектирования подобных участков на других предприятиях, осуществляющих переработку водных биологических ресурсов.
Calculation of transition metal compounds using an extension of the CNDO formalism. IV. CNDO-CI-calculations on tetracarbonylnickel and pentacarbonyliron; electronic spectra and photochemical implications
Creators: name: Dick, Bernhard
name: Freund, Hans Joachim
name: Hohlneicher, Georg
Publisher: name: Universität Regensburg
Year: 1982
Subjects: subject: Photon (absorption of two, by iron and nickel carbonyl complexes, calcn. of); Electron configuration; Ultraviolet and visible spectra (of iron and nickel carbonyl complexes, calcn. of); iron carbonyl UV spectra; nickel carbonyl UV spectra
subject: 540 Chemie

description: CI-calcns. based on an extended CNDO formalism, were used to analyze the low lying excited states of Ni(CO)4 and Fe(CO)5. At. d -> s and d -> p excitations are important in the low energy region. Inspection of the d. matrixes of excited states indicates that these transitions are responsible for the photochem. activity of metal carbonyls. The influence of double excited configurations is reduced with respect to that for org. compds.
description: CAN 97:30637
73-4
Optical, Electron, and Mass Spectroscopy and Other Related Properties
13463-39-3; 13463-40-6 Role: PRP (Properties) (UV spectra of, photochem. in relation to)
Boros, Ladislaus, Experimentar a Dios en la vida. Ed. HERDER. 1 vol. de 224 ps. 216x141. Barcelona 1979. 580 pesetas
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Palmieri, Franco, Fiori del Male. La Nuova sinistra dall’esaltazione al suicídio. Ed. ARES. 1 vol. de 160 ps. 117x111. Milano 1979
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Wojtyla, Cardeal Karol, Amor e responsabilidade. Moral sexual e vida interpessoal. Ed. A. O. 1 vol. de 292 ps. 210x150. Braga 1979
Creators: name: Arieiro, José
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
The Role of Using Social Networking Sites to Achieve Competitive Advantage in the Tourism Companies in Afghanistan Botswana
Creators: name: Abdurahim Zai, Mohammad Edris
name: Samim, Asifullah
name: Sadat, Basira
Publisher: name: figshare
Year: 2023
Subjects: Networking and communications
Biological network analysis
Network engineering
System and network security
Neural networks
Electrical energy transmission, networks and systems

description: The internet has revolutionised the tourism destinations´ business both as a source of information and as a sales channel. Visitors’ reviews, photographs, videos, stories and recommendations, and online marketing bring destinations closer to potential visitors regardless of geographical location. The purpose of this study is to identify and assess the role of social networking sites in creating a competitive advantage for tourism companies in Afghanistan. Since social networking sites are used widely by all age groups in Afghanistan, assessing the role played by the said sites leaves vast room for future growth and development in the tourism sector of Afghanistan. The major focus will be on how social networking sites have successfully created a competitive advantage for tourism companies in Afghanistan. This research is based on secondary data collected from sources like; journals, magazines, company websites, annual reports, the internet, reports published by the ministry of tourism, books and journals related to the topic. The data analysis is conducted through content analysis as a qualitative technique. This research investigates the role of social network sites in placing tourism companies in giving tourism companies a competitive edge in the tourism industry.
Vários, Actas do Encontro sobre História Dominicana (vol. II do Arquivo Histórico Dominicano Português). Ed. Dominicanos. 1 vol. de 396 ps. 280x230. Porto 1979
Creators: name: Arieiro, José
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Cruz, Fernand L, Spiritus in Ecclesia. El Espíritu Santo y la Iglesia según el Cardenal Manning. Ed. EUNSA. 1 vol. de 289 ps. 240x150. Pamplona 1977
Creators: name: Marques, José António
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Mateo-Seco, Lucas-Francisco, San Vicente de Lerins. Tratado en defensa de la antiguedad y universalidad de la fe católica. Commonitorio. Ed. EUNSA. 1 vol. de 226 ps. 215x145. Pamplona 1977
Creators: name: Marques, José António
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Analyse von Kriterien zum Vergleich von Game Engines
Creators: name: Kunst, Anastasia
Publisher: name: HeBIS THM
Year: 2023
Subjects: subject: Game-Engine
subject: Unity
subject: Unreal Engine
subject: Game development
subject: 000 Informatik, Informationswissenschaft und allgemeine Werke

description: Die vorliegende Arbeit untersucht die Evaluation und den Vergleich von Game-Engines anhand zentraler Kriterien im Kontext der Spieleentwicklung. Angesichts der Vielzahl von verfügbaren Game-Engines auf dem Markt und der unterschiedlichen Funktionalitä- ten stehen Entwickler vor der Herausforderung, die am besten geeignete Engine für ihr Projekt auszuwählen. Ziel der Arbeit ist es, relevante Kriterien zum Vergleich von Game- Engines zu identifizieren und eine Strategie zu entwickeln, um die am besten geeignete Engine für ein spezifisches Projekt auszuwählen. Die Analyse stützt sich auf die Be- trachtung von Game-Engine-Komponenten, Softwarequalitätskriterien und existierenden Vergleichsarbeiten. Die Anwendung eines Nutzwertanalyse-Konzepts in Verbindung mit den identifizierten Kriterien ermöglicht die Entwicklung einer Strategie zum Vergleich von Game-Engines. Die Auswahl einer Game-Engine erfordert die Berücksichtigung verschiedener Funktionen und Eigenschaften. Je besser diese zu den spezifischen Projek- tanforderungen passen, desto positiver beeinflussen sie den Entwicklungsprozess und das Endergebnis.
Feiner, J. - Vischer, L. e outros, Nuevo Libro de la Fe Cristiana. Ed. HERDER. 1 vol. de 752 ps. 216x141. Barcelona 1977
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Vários, Collectanea theologica Academiae Theologiae Catholicae cura edita. Fascicuíus specialis. Ed. Academia Theologiae Catholicae. 1 vol. de 257 ps. 205x145. Varsoviae 1978
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
Fernández, Aurélio, La Escatologia en el siglo II. Ed. Aldecoa. 1 vol. de 484 ps. 250x180. Burgos 1979
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Annotated bibliography on single-stack drainage and venting for single and multi-storey dwellings
Creators: name: Williamson, W. F.
Publisher: name: National Research Council of Canada. Division Of Building Research
Year: 1967

description: This selected annotated bibliography was prepared originally for the use of the Research Committee of the National House Builders Association. It deals exclusively with reports of experimental studies carried out at various laboratories on waste pipe and vent drainage systems.
Concílio Vaticano II, A Santa Igreja. Constituição «Lumen Gentium». Ed. A. O. 1 vol. de 128 ps. 185x135. Braga 1979
Creators: name: Arieiro, José
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Einsatz einer Kreativitätstechnik im Informatikunterricht der Sekundarstufe I zur Förderung der Perspektivenwechsel
Creators: name: Batur, Fatma
name: Brinda, Torsten
name: Stickelbrock, Licia
name: Bendel Annika,
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Unterrichtsmethode
subject: Sekundarstufe I
subject: Kreativitätstechnik

description: In einer von Digitalisierung geprägten Welt bietet die Informatik ein wichtiges Werkzeug, um die eigene Lebenswelt besser verstehen, aber auch kritisch hinterfragen zu können. Die Methode der sechs Denkhüte nach de Bono bietet eine besonders kreative Möglichkeit, eine Diskussion zu gestalten. In diesem Workshop sollen mögliche Anwendungen der Methode exemplarisch in der Jahrgangsstufe 6 aufgezeigt, erprobt und diskutiert werden.
Concílio Vaticano II, Documentos Conciliares e Pontifícios. Ed. A. O. 1 vol. de 646 ps. 230x160. Braga 1979
Creators: name: Pereira, José Dias
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Quanteninformatik: Schlüsselkonzepte und Kompetenzen
Creators: name: Paparo, Giulia
name: Waldvogel, Bettina
name: Grillenberger, Mareen
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Quanteninformatik
subject: Informatikkompetenzen

description: Die Quanteninformatik ist ein aufstrebendes Forschungsgebiet an der Schnittstelle zwischen Informatik und Physik und hat das Potenzial, die Informatik und die Gesellschaft grundlegend zu verändern. Als Thema für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I und II bietet sie die Möglichkeit, die Lernenden mit neuen, komplexen und spannenden Inhalten zu konfrontieren, die für ihre Zukunft relevant sein können. Darüber hinaus können grundlegende Konzepte der Informatik durch die Quanteninformatik aus einer anderen Perspektive betrachtet werden. Quanteninformatik als Thema für den Informatikunterricht ist jedoch ein noch wenig erforschtes Gebiet. Um die Möglichkeiten der Quanteninformatik als Unterrichtsgegenstand in der Schule aufzuzeigen, wird zunächst eine Analyse durchgeführt, um deren Schlüsselkonzepte zu identifizieren. Anschließend wird ein Kompetenzrahmen für die Quanteninformatik definiert und im Rahmen der Empfehlungen für Bildungsstandards der Deutschen Gesellschaft für Informatik positioniert.
Vários, La Iglesia primitiva, medio ambiente, organización y culto. Ed. Sígueme. 1 vol. de 160 ps. 190x120. Salamanca 1974
Creators: name: Faria, Manuel Ferreira De
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Softwarequalität im Informatikunterricht? Eine Auswertung nationaler und internationaler Curricula
Creators: name: Starke, Elena
name: Michaeli, Tilman
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Softwarequalität
subject: Curricula
subject: Inhaltsanalyse
subject: Allgemeinbildung
subject: Schulunterricht

description: Mangelnde Softwarequalität erleben Schüler:innen regelmäßig in ihrem Alltag, sei es in Form von Fehlermeldungen in Anwendungssoftware, Systemausfällen oder Medienberichten zu Sicherheitslücken. Es besteht jedoch kein Konsens darüber, inwieweit Softwarequalität Teil des Informatikunterrichts sein sollte. Einerseits können durch Unterricht zum Thema Softwarequalität solche Alltagsphänomene erklärbar gemacht und darüber hinaus spezielle informatische Denkweisen vermittelt werden. Andererseits wird Softwarequalität dem ingenieurwissenschaftlichen Teil der Informatik zugerechnet, der als nur stark eingeschränkt allgemeinbildend angesehen wird und es stellt sich die Frage, wie die entsprechenden Inhalte den Schüler:innen auf eine handlungsorientierte und motivierende Art zugänglich gemacht werden können. In diesem Beitrag wird daher anhand einer Analyse aktueller nationaler und internationaler Bildungspläne der Stellenwert von Softwarequalität für den Informatikunterricht diskutiert. Dazu werden Curricula mittels qualitativer Inhaltsanalyse mit einer fachwissenschaftlichen Charakterisierung des Themengebietes abgeglichen. Die Ergebnisse zeigen, dass ein Schwerpunkt auf Codequalität und der Vermittlung von Kompetenzen wie dem Testen, Analysieren und Bewerten von Software liegt. Im Gegensatz dazu finden Aspekte wie das Messen von oder die Definition von Anforderungen an die Softwarequalität nur wenig Beachtung.
title: Internationaler Informatik-Referenzrahmen für die Schule
Creators: name: Diethelm, Ira
name: Caspersen, Michael E.
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Informatik-Kompetenzen
subject: Referenzrahmen
subject: Allgemeinbildung

description: International ist der Stand des Schulfaches Informatik sehr unterschiedlich. Um eine Empfehlung zu geben was Informatik in der Schule sein kann und sollte, hat eine Arbeitsgruppe über vier internationale Fachgesellschaften, die sich zur informatics for all coalition zusammengefunden haben, bis 2022 einen Informatik-Referenzrahmen erarbeitet [ Ca22], der 2023 auch in deutscher Sprache erschienen ist [ Ca23]. Er soll bei der Argumentation für ein Schulfach Informatik und zur Lehrplangestaltung helfen. Dieser Kurzbericht fasst die wesentlichen Inhalte und die Struktur des Referenzrahmens zusammen.
Schelkle, Karl H., Teologia del Nuevo Testamento. Tomo IV. Consumación de la obra creadora y redentora; Comunidad de discípulos e Iglesia. Ed. HERDER. 1 vol. de 516 ps. 215x140. Barcelona 1978
Creators: name: Guerra, -
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Allgemeinbildender Informatikunterricht - Eine Frage der Unterrichtsqualität und Unterrichtskultur
Creators: name: Harapat, Andreas
name: Knobelsdorf, Maria
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Allgemeinbildung
subject: Unterrichtsqualität
subject: Unterrichtskultur
subject: Pflichtfach

description: Mit der zunehmenden Etablierung informatischer Pflichtfächer im deutschen Sprachraum scheinen allgemeinbildende Anliegen erneut an Bedeutung zu gewinnen. Aus dem zugehörigen fachdidaktischen Diskurs geht hervor, dass dabei durchaus divergierende Vorstellungen von schu- lischer Allgemeinbildung vorherrschen und angestrebt werden. Ziel dieses Artikels ist es, wichtige Ansinnen der schulischen Allgemeinbildung für den Informatikunterricht zu verdeutlichen und von verkürzenden oder nicht hinreichend angemessenen Leitideen (Kulturgut, informatische Prinzipien, Problemlösungskompetenz, Empowerment) abzugrenzen. Hierfür werden die jeweiligen Leitideen kurz diskutiert, um ihren möglichen Beitrag, aber auch ihre Defizite in Bezug zum Konzept der Allgemeinbildung zu illustrieren. Es zeigt sich, dass nur die gemeinsame Kombination der jeweiligen Leitideen den Anforderungen der Allgemeinbildung gerecht werden kann. Zusätzlich erfordert allge- meinbildender Informatikunterricht offenbar eine besondere fachdidaktische Unterrichtsqualität oder Unterrichtskultur, die letztlich nur unterrichtspraktisch herzustellen ist.
Schelkle, Karl H., Teologia del Nuevo Testamento. Tomo II. Dios estaba en Cristo. Ed. HERDER. 1 vol. de 472 ps. 222x144. Barcelona 1977
Creators: name: Esteves, José Zeferino
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Bildungsstandards für die Sekundarstufe I
Creators: name: Hellmig, Lutz
name: Puhlmann, Hermann
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Standards
subject: Inhaltsbereiche
subject: Prozessbereiche
subject: Anforderungsbereiche

description: Ein Arbeitskreis des GI-Fachausschusses „Informatische Bildung in Schulen“ befasst sich mit der Überarbeitung der Bildungsstandards für die Sekundarstufe I. Kern des Vorhabens ist eine Neufassung der Inhalts- und Prozessbereiche, in die die in der Zwischenzeit gemachten Erfahrungen mit den Bildungsstandards 2008, konzeptionelle Überlegungen der Bildungsstandards für die Sekundarstufe II und die Kompetenzen für die informatische Bildung im Primarbereich sowie aktuelle Entwicklungen in der Informatik eingehen.
Visita do Papa às Pontifícias Universidades de São Tomás e Gregoriana. O discurso de João Paulo II aos participantes no VIII Curso para Juízes e Oficiais de Tribunais Eclesiásticos
Creators: name: Marques, José António
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 3-4 (1979)
title: Quadrologik: Rechnertechnik "Hands on"
Creators: name: Gallenbacher, Jens
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Fachdidaktik
subject: Schaltnetze
subject: Schaltwerktechnik
subject: Hands-on
subject: Abenteuer Informatik

description: Quadrologik ist ein System aus Würfeln und Quadern, mit denen Schülerinnen und Schüler Schaltnetze und auch Schalwerke gestalten, manuell simulieren und so analysieren können. Durch die Arbeit mit Quadrologik werden insbesondere Kompetenzen im Bereich Modularisierung gefördert. Die Elemente gibt es als stabile Version aus beschichtetem Holz oder als Bastelbogen aus Pappe, der im kostenlos von der Hopp-Foundation an Lehrer verschickten Abenteuer-Informatik Paket zu finden ist.
title: Die Befähigung zum Darstellungswechsel im Informatikunterricht als Aufgabe der Fach- und Sprachförderung?!
Creators: name: Batur, Fatma
name: Schnieders, Maxime
name: Brinda, Torsten
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Darstellungswechsel
subject: Darstellung
subject: Genredidaktik
subject: Sprachbildung im Informatikunterricht

description: Der Fähigkeit zum Darstellungswechsel wird beim Arbeiten mit abstrakten Objekten und Begriffen eine hohe Relevanz zugeschrieben. Begründet wird dies mit der Möglichkeit, abstrakten Konzepten mithilfe von unterschiedlichen Darstellungen Bedeutung zu geben. Insbesondere für den Informatikunterricht ergibt sich damit ein hoher Stellenwert dieser Fähigkeit, da viele Darstellungen von einem hohen Grad der Abstraktion geprägt sind. Neben inhaltlichen Aspekten können auch mit einem Darstellungswechsel zusammenhängende sprachliche Anforderungen Probleme bei Schüler:innen generieren. Mit der Einführung des Pflichtfachs Informatik in den Jahrgangsstufen 5 und 6 wurden neue Schulbücher für das Land NRW entwickelt und veröffentlicht. Im vorliegenden Beitrag wird zum einen exemplarisch an einem Schulbuch aufgezeigt, inwieweit Schüler:innen zum Darstellungswechsel im Inhaltsbereich Algorithmen angeleitet werden. Zum anderen wird in Anlehnung an die Genredidaktik ein Vorschlag zur sprachlichen Unterstützung beim Darstellungswechsel formuliert.
title: Perspektiven nachqualifizierter Lehrkräfte auf ihren Informatik-Unterricht - Erfahrungen aus einer Weiterbildungsmaßnahme für bayerische Lehrkräfte
Creators: name: Engel, Michael
name: Michaeli, Tilman
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Nachqualifizierung
subject: Lehrkräftemangel
subject: Weiterbildung
subject: Lehrerbildung

description: Für die zunehmende Verbreitung eines verpflichtenden Schulfachs Informatik stellt die Verfügbarkeit qualifizierter Informatiklehrkräfte eine zentrale Herausforderung dar, die durch den allgemeinen Lehrkräftemangel noch verstärkt wird. Ein typischer Ansatz dieses Problem zu adres- sieren ist die berufsbegleitende Weiterbildung von (fachfremden) Lehrkräften. In der Durchführung entsprechender Nachqualifikationsmaßnahmen stellt sich die Herausforderung, wie die knappe zur Verfügung stehende Zeit genutzt werden soll. Dabei ergibt sich insbesondere ein Konflikt zwischen fachlichem Niveau, fachdidaktischem Wissen sowie unterrichtspraktischen Inhalten. Auch die organi- satorische Gestaltung solcher Maßnahmen birgt angesichts der parallel zur Durchführung bestehenden beruflichen Verpflichtungen der Teilnehmer:innen diverse Schwierigkeiten. In diesem Beitrag wurden daher Absolvent:innen einer bayerischen Nachqualifizierungsmaßnahme am Ende ihres ersten Jahres Informatikunterricht zu ihren Erfahrungen im Unterricht und mit der Maßnahme befragt. Die Ergeb- nisse zeigen, dass die im Laufe der Maßnahme gewonnene fachliche Tiefe den Lehrkräften Sicherheit vermittelt, gleichzeitig aber trotz mehrjähriger Unterrichtspraxis in anderen Fächern stellenweise das fachdidaktische Handwerkszeug für den Informatikunterricht fehlt. Weiterhin werden für die organisatorischen Rahmenbedingungen insbesondere Lerngemeinschaften, differenzierende Angebote je nach Vorkenntnissen sowie der Wunsch nach intensiver Betreuung hervorgehoben. Ausgehend von diesen Ergebnissen werden Empfehlungen für vergleichbare Maßnahmen herausgearbeitet.
Secretaria de Estado do Turismo. O Turismo em 1975 (Continente e Ilhas Adjacentes) Portugal. Ed. Direcção Geral do Turismo. 1 Vol. de 256 ps. 230x156. Lisboa 1976
Creators: name: Arieiro, José
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 1-2 (1979)
title: Programmierfeedback für Kinder: Text oder Bild? – Eine Mixed-Methods-Studie in einem Roboter-Kurs
Creators: name: Greifenstein, Luisa
name: Heuer, Ute
name: Fraser, Gordon
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: blockbasiert
subject: Feedback
subject: Grundschule
subject: Inhaltsanalyse
subject: mBlock
subject: Visualisierungsmodus

description: Algorithmisches Denken wird vermehrt bereits in der Grundschule gefördert. Diese relativ neue Entwicklung bringt Herausforderungen mit sich. So fühlen sich Lehrkräfte überfordert, wenn es darum geht, passgenaues individuelles Feedback zu geben, während die Schüler*innen programmieren. Automatisierte Werkzeuge zur Analyse von Programmen und Abläufen können Lehrkräfte hier zeitlich und inhaltlich beim Geben von Feedback unterstützen. Die visuelle Repräsentation des automatisierten Feedbacks ist bisher jedoch wenig untersucht. In diesem Beitrag vergleichen wir die Wirkungen der Visualisierungsmodi Bild und Text auf Kinder bei der Präsentation von Feedback zu Programmierfehlern. Durch die Berücksichtigung der Kinderperspektiven könnten affektive Aspekte, die für das Lehren und Lernen des Programmierens in der Grundschule besonders wichtig sind, besser antizipiert und positiv unterstützt werden. Dazu verbesserten 37 Kinder im Alter von neun bis elf Jahren Fehler in fünf vorgegebenen blockbasierten Roboter-Programmen. Dabei konnten sie frei entscheiden, ob sie einen textuellen oder bildlichen Schritt-für-Schritt-Hinweis oder beide Hinweise zur Verbesserung des Programms nutzen wollten. Es zeigte sich, dass die Kinder zumeist den bildlichen Hinweis zur Verbesserung eines Programms bevorzugten, gleichzeitig aber auch die Möglichkeit schätzten, bei Bedarf in den jeweils anderen Visualisierungsmodus wechseln zu können. Abschließend werden erste Handlungsempfehlungen für die Visualisierung von (automatisiertem) Feedback und Programmieraufgaben in der Grundschule diskutiert.
title: Tippfilter: Programmierprojekte für den Unterricht einfacher pflegen
Creators: name: Lautebach, Urs
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Programmieraufgaben
subject: Quelltext
subject: Werkzeug
subject: gestufte Hilfen

description: Das Werkzeug Tippfilter soll Lehrpersonen die Erstellung und Pflege von Programmierauf- gaben erleichtern: Statt zwei Versionen der Aufgaben mit und ohne Musterlösung in zwei Ordnern zu pflegen, kann man mit Tippfilter alles in einer Datei erstellen – und später nach Bedarf filtern. Das erlaubt sehr flexibel die Bereitstellung unterschiedlichster Versionen des gleichen Projekts, die sich etwa in gestaffelten Hilfen unterscheiden können (mit/ohne Lösungen, Kurztipps, ausführlichen Hilfe- stellungen), aber auch hinsichtlich der Zielgruppen (Grund/Leistungskurs, Unterricht/Fortbildung) oder einzeln ausgewählter Teile des Projekts (mit/ohne Unit-Tests, nur Quicksort/Mergesort/Bubblesort usw.).
Serrão, Joaquim Veríssimo, História de Portugal. Vol. II e III. Ed. Verbo. 2 vols. de 404 e 478 ps. 230x170. Lisboa 1979 e 1978
Creators: name: Arieiro, José
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 1-2 (1979)
title: Charakterisierung von Leistungsgruppen beim algorithmischen Problemlösen
Creators: name: Hildebrandt, Claudia
name: Matzner, Matthias
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Algorithmisches Problemlösen
subject: Differenzierung

description: Damit Schülerinnen und Schüler in der Informatik entsprechend ihrer Leistungsstärke gezielt gefördert werden können, muss diese zunächst erkannt werden. Im vorliegenden Artikel werden zur Diagnose der Leistungsniveaus von Schülerinnen und Schülern im Bereich des algorithmischen Problemlösens Diagnoseaufgaben zur Einteilung in drei Leistungsgruppen vorgestellt. Daraufhin erfolgt ein Vergleich dieser Leistungsgruppen anhand charakterisierender Merkmale wie zum Beispiel der Selbsteinschätzung der eigenen Kompetenz bezüglich Informatik, der schulbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung, des kreativen Potenzials und des Geschlechts. Es zeigt sich, dass innerhalb der leistungsstarken Gruppe keine Unterschiede bzgl. des Geschlechts zu finden sind. Allerdings unterscheiden sich die Leistungsstarken von der mittelstarken und leistungsschwachen Gruppe statistisch signifikant in den untersuchten Merkmalen. Die Ergebnisse werden schließlich diskutiert.
title: Modellieren und Simulationen für ein vertieftes Verständnis komplexer Themen
Creators: name: Peters, Aljoscha
name: Romeike, Ralf
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Modellieren
subject: Simulation
subject: Wissenschaftspropädeutik
subject: MINT-Fächer
subject: komplexe Themen

description: Das Poster stellt ein Forschungsvorhaben in der Informatikdidaktik vor, das Simula- tionen und informatisches Modellieren zur vertieften Erkenntnisgewinnung komplexer Themen an allgemeinbildenen Schulen untersucht.
title: Entmystifizierung maschinellen Lernens: Ein Beitrag zur didaktischen Theoriebildung
Creators: name: Engel, Robin Malte
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Künstliche Intelligenz
subject: maschinelles Lernen
subject: Entmystifizierung

description: Das Bild künstlicher Intelligenz ist geprägt von Fehlvorstellungen, und die oft zu beobachtende Zuschreibung von Intelligenz und Lernfähigkeit an ein Informatiksystem verklärt mystisch dessen Fähigkeiten. Dieser Beitrag analysiert Ursachen dieser Mystifizierung, insbesondere der Lernfähigkeit, und mögliche Folgen. Daraus werden Maßnahmen und operationalisierte Lernziele für den Informatikunterricht abgeleitet, die der Mystifizierung entgegenwirken können.
Paulo VI, Evangelho aos homens de hoje (Evangelii Nuntiandi). Ed. A. O. 1 Vol. de 90 ps. 210x130. Col. «Documentos Pontifícios». Braga 1978
Creators: name: Arieiro, José
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 1-2 (1979)
Ferrer, Manuel - Navarro, A. M. - D'entremont, Alban, Las Políticas Demográficas. Ed. Eunsa, 1 vol. de 212 ps. 180x110. Pamplona 1975
Creators: name: Arieiro, José
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 1-2 (1979)
Centre[4] Art and Research Services: Artists with an Interest in Research
Creators: name: Paton, Cathy
name: Bernier, Alexe
name: Sinding, Christina
name: Maxwell, Colina
name: Sproule, Sarah
name: Sas van der Linden, Leora
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: This table is intended for those who identify somewhere within the following:

Artists who want to lead a research project within their art practice,

Artists who have an interest in telling the story of/reflecting on what happened within an art project or practice, and/or

Artists who articulate their art practice as research in some capacity, such as a way of exploring, form of inquiry, or way of creating knowledge.

If you are considering working with Centre[4] Art and Research (C[4]), we can set up a meeting to hear a bit about your project or practice and to talk about the services that C[4] can provide. C[4] offers different levels of support/facilitation and an accompanying fee structure
title: Ab an die Kiste: Konzeption eines mobilen Lernlabors zu KI
Creators: name: Lindner, Annabel
name: Rösch, Mathias
name: Franke, Florian
name: Berges, Marc
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Lernlabor
subject: Künstliche Intelligenz
subject: Allgemeinbildung

description: Der vorliegende Beitrag beschreibt die Konzeption und Gestaltung eines mobilen Lernlabors zum Thema Künstliche Intelligenz (KI). Das aus 25 Stationen bestehende Lernlabor befasst sich mit der Vermittlung von zentralen Konzepten der KI, ebenso wie mit Anwendungen in Alltag, Industrie und Forschung. Zur Konzeption der Lernarrangements wurden zunächst basierend auf der Literatur zentrale Konzepte der KI ausgewählt und im Folgenden im Rahmen von spielerischen Experimenten für die Schüler:innen zugänglich gemacht. Zudem wurden forschungs- und industrienahe Lernstationen in Kooperation mit Experten erstellt.
Microbial exposure during early life regulates development of bile duct inflammation
Creators: name: Oldereid, Tine S.
name: Jiang, Xiaojun
name: Øgaard, Jonas
name: Schrumpf, Elisabeth
name: Bjørnholt, Jørgen V.
name: Rasmussen, Henrik
name: Melum, Espen
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2023
Subjects: subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Genetics
subject: Biotechnology
subject: Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: Ecology
subject: Immunology
subject: FOS: Clinical medicine
subject: Biological Sciences not elsewhere classified
subject: Developmental Biology
subject: Science Policy

description: The early life microbiome has been linked to inflammatory diseases in adulthood and a role for the microbiome in bile duct inflammation is supported by both human and murine studies. We utilized the NOD.c3c4 mouse model that develops a spontaneous immune-driven biliary disease with a known contribution of the microbiome to evaluate the temporal effects of the early life microbiome. Germ-free (GF) NOD.c3c4 mice were conventionalized into a specific pathogen free environment at birth (conventionally raised, CONV-R) or at weaning (germ-free raised, GF-R) and compared with age and gender-matched GF and conventional (CONV) NOD.c3c4 mice. At 9 weeks of age, liver pathology was assessed by conventional histology and flow cytometry immunophenotyping. Neonatal exposure to microbes (CONV-R) increased biliary inflammation to similar levels as regular conventional NOD.c3c4 mice, while delayed exposure to microbes (GF-R) restrained the biliary inflammation. Neutrophil infiltration was increased in all conventionalized mice compared to GF. An immunophenotype in the liver similar to CONV was restored in both CONV-R and GF-R compared to GF mice displaying a proportional increase of B cells and reduction of T cells in the liver. Microbial exposure during early life has a temporal impact on biliary tract inflammation in the NOD.c3c4 mouse model suggesting that age-sensitive interaction with commensal microbes have long-lasting effects on biliary immunity that can be of importance for human cholangiopathies.
title: Digital Fabrication im Informatikunterricht - Entwicklung eines Seminars für Lehramtsstudierende
Creators: name: Baberowski, David
name: Leonhardt, Thiemo
name: Bergner, Nadine
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Digital Fabrication
subject: Making
subject: Informatik
subject: Seminar
subject: Lehrkräftebildung

description: Digital Fabrication (DF) ermöglicht es, mehrere Inhaltsbereiche der Informatik, wie Algo- rithmen, Information und Daten und Informatiksysteme, verzahnt zu thematisieren und gleichzeitig die motivationalen Vorteile der Maker-Education für den Informatikunterricht zu nutzen. Im Zentrum von DF steht dabei der kreative Einsatz von Software und computergesteuerten Werkzeugen, um ein (eigenes) Produkt herzustellen. Dieses muss, anders als im Konzept des Physical Computing, nicht selbst interaktiv sein. Der Aufbau und die Funktionsweise der Werkzeuge (z. B. 3D-Drucker, Laser-Cutter, Stickmaschinen) und nicht das Produkt stellen den Lerngegenstand dar. Damit eine Integration von DF in den Informatikunterricht erfolgen kann, müssen Lehrkräfte die nötigen fach- lichen und fachdidaktischen Kompetenzen besitzen. Zu diesem Zweck wurde ein Seminarkonzept für Lehramtsstudierende entwickelt und erprobt, in dem DF-Kompetenzen (fachlich und fachdidak- tisch) auf- bzw. ausgebaut und angewendet werden. Im Seminar übertragen die Studierenden ihre Informatikkompetenzen auf das Themenfeld DF und identifizieren dabei Anknüpfungspunkte an den Informatikunterricht in der Schule (Phase 1). Anschließend konzipieren sie selbst eine Unter- richtseinheit inklusive Lehr-Lern-Materialien, welche sie innerhalb der Seminargruppe erproben, gemeinsam reflektieren und anschließend verbessern (Phase 2). Den Abschluss bildet eine Erprobung mit Schüler:innen, die videografiert und anschließend gemeinsam reflektiert wird (Phase 3).
title: Neue Einblicke in den Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften
Creators: name: Hildebrandt, Claudia
name: Pampel, Barbara
name: Standl, Bernhard
name: Hauck, Franz J.
name: Ulbrich, Mattias
name: Paech Barbara,
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2023
Subjects: subject: Berufswahlprozess
subject: Informatik
subject: Lehrkraft

description: Mit der Einführung bzw. dem Ausbau des seit Jahren geforderten Pflichtfaches Informatik entsteht noch mehr Bedarf an qualifizierten Lehrkräften. Auch wenn Maßnahmen zur Nachquali- fizierung von bestehenden Lehrkräften einen wichtigen Beitrag zur Deckung des Bedarfs leisten, muss gleichzeitig die Anzahl der Absolvent:innen aus lehramtsbezogenen Informatik-Studiengängen gesteigert werden. Allerdings zeigen die Zahlen, dass es noch immer zu wenig Studienanfänger:innen und noch weniger Absolvent:innen im Lehramt Informatik gibt. Um Maßnahmen zur Stärkung der Lehramtsausbildung im Fach Informatik gezielt auszurichten, muss der Berufswahlprozess erneut in den Blick genommen werden. Die wenigen bisher dazu durchgeführten Untersuchungen haben hier verschiedene Fragen offengelassen bzw. aufgrund der noch nicht ausreichenden Datenlage teils nur mit Vermutungen beantworten können. Der vorliegende Artikel widmet sich der Auswertung einer landesweit in Baden-Württemberg durchgeführten Umfrage unter aktiven Lehramtsstudierenden der Informatik mit erfreulich hoher Rücklaufquote. Es werden neue Erkenntnisse zur Reihenfolge von Teilentscheidungen für das Lehramtsstudium bzw. für die Fächer vorgestellt und der Anteil an Fachwechsler:innen betrachtet. Es wird unterschieden zwischen Studierenden, die während der Schulzeit keinen, einen als nicht gut bewerteten oder als gut bewerteten Informatikunterricht hatten. Darüber hinaus werden Motive der Berufs- bzw. Studiengangswahl in den Blick genommen und der Frage nach Unterschieden zwischen männlichen und weiblichen Studierenden nachgegangen.
Towards Exascale through Modularity And I/O Management, Performance study under Modular computing with TSMP
Creators: name: Tashakor, Ghazal
Publisher: name: Forschungzentrum Jülich
Year: 2024

description: HiPEAC, Munich, Germany, 16 Jan 2024 - 19 Jan 2024
description: This abstract highlights the pivotal role of the Terrestrial Systems Modelling Platform (TSMP) as a core use case in two pioneering projects, DEEP-SEA and IO-SEA, within the context of the Modular Supercomputing Architecture (MSA). The MSA, developed throughout the DEEP projects, serves as a blueprint for heterogeneous HPC systems, promoting the highest efficiency and scalability by integrating different compute modules tailored to specific performance characteristics for diverse workloads.The Terrestrial Systems Modelling Platform (TSMP) stands as a versatile, fully coupled Earth system model designed for regional simulations, emphasizing complex interactions within the geo-ecosystem. As an open community code, TSMP integrates various atmospheric models like COSMO and ICON, the Community Land Model (CLM), and the hydrological model ParFlow. With modular coupling, TSMP supports multiple programming languages, parallelization schemes, and hardware architectures.In the DEEP-SEA project, TSMP is utilized as a key use case to address the challenges of exascale computing within the MSA. The modular approach of the MSA aligns with TSMP's capabilities, allowing for the execution of different components, such as CPU and GPU-enabled COSMO, CUDA-ported ParFlow, and Fortran-based CLM, on the most suitable platform. The focus within DEEP-SEA is on mapping these specific components to optimize memory usage and scalability. This approach enables TSMP to conduct simulations at unprecedented resolutions and speeds, leveraging the innovative capabilities of the DEEP infrastructure.Simultaneously, in the IO-SEA project, TSMP serves as a foundational use case to drive advancements in data-centric I/O and workflow execution within the MSA. The adaptability and scalability of the MSA align with the goals of IO-SEA in optimizing data-centric workflows. The project extends existing I/O instrumentation tools, such as Smart burst buffering (SBB) and Data Access and Storage application Interface (DASI), to accommodate the intricacies of TSMP's coupled workflow.In conclusion, the integration of TSMP within the DEEP projects exemplifies a collaborative effort to address the challenges of exascale computing within the innovative Modular Supercomputing Architecture. TSMP's coupled approach aligns seamlessly with the adaptability and scalability of the MSA, allowing for enhanced efficiency and performance in the rapidly evolving landscape of heterogeneous HPC systems. This collaborative effort serves as a model for leveraging versatile Earth system models to improve energy and resource use efficiency in cutting-edge supercomputing infrastructures.
Amo, León del, Sentencias, Casos y Cuestiones en La Rota Espanola. Ed. EUNSA. Vol. de 1517 ps. 240x170. Pamplona 1977
Creators: name: Gigante, José António Martins
Publisher: name: Theologica
Year: 1979

description: Theologica, v. 14 n. 1-2 (1979)