cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Lebenslage Sozialhilfe
Creators: name: Vock, Stephanie
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Sozialhilfe
Lebenslage

description: Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht die Lebenslage von Menschen, die Sozialhilfe empfangen, auf Aspekte der Stigmatisierung und diskutiert die Erkenntnisse vor dem Hintergrund des professionsethisch fundierten Handelns der Sozialen Arbeit. Das Phänomen Stigmatisierung und dessen Entstehung, Funktion und Folgen, sowie den Einfluss auf soziale Interaktionen werden detailliert beleuchtet. Es folgt eine strukturierte Auseinandersetzung mit der Lebenslage von Menschen, die Sozialhilfe erhalten, sowie dem Menschenbild in der aktivierenden Sozialhilfe. Anschliessend werden die Grundprinzipien der Ethik in der Sozialen Arbeit, namentlich die Menschenwürde, die Menschenrechte, die soziale Gerechtigkeit und die Handlungsmaxime des Berufskodexes skizziert. Die erarbeiteten Erkenntnisse werden in der Synthese für eine ausführliche Bearbeitung der Fragestellung verknüpft. Die Ergebnisse legen dar, dass Menschen, die Sozialhilfe erhalten, in ihrer Lebenslage von vielschichtigen Aspekten der Stigmatisierung und deren Folgen betroffen sind. Die Stigmatisierungen führen zu Diskrepanzen in Bezug auf die Wahrung ethischer Grundprinzipien der Sozialen Arbeit, die im Schlussteil dieser Arbeit diskutiert werden.
Entwicklung einer inhaltlichen Jahresarbeitsplanung für eine Stelle der Offenen Jugendarbeit
Creators: name: Plattner, Dario
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2021
Subjects: Entwicklung
Offene Jugendarbeit
Jahresarbeitsplanung

description: Die vorliegende Bachelor-Thesis setzt sich mit der Entwicklung einer inhaltlichen Jahresarbeitsplanung für eine Stelle der Offenen Jugendarbeit auseinander. Die erste Erkenntnis der Arbeit ist, dass Arbeits- und Aufgabenplanungen zwingend aus einer Konzeption entspringen sollen. Daher werden zu Beginn Definition, Funktion, Inhalt und Aufbau von Konzeptionen geklärt. Eine Konzeption besteht aus den Grundsätzen, Prinzipien und Leitlinien sowie aus fachlichen Wissensbeständen der Offenen Jugendarbeit. Diese Wissensbestände werden in den ersten beiden Hauptteilen der Arbeit geschildert, bevor sich der letzte Hauptteil der weiteren Entwicklung einer Jahresarbeitsplanung anhand eines Wirkungsmodells widmet. Die Ergebnisse zeigten, dass durch eine Konzeption und das Festlegen von Strukturen Leitziele und zentrale Massnahmen für die Offene Jugendarbeit definiert werden können. Aus diesen lassen sich Leistungs- und Wirkungsziele ableiten, die nach Abschluss des Betriebsjahres evaluiert werden. Die Evaluation bildet die Basis neuer Zielsetzungen für die Jahresarbeitsplanung des folgenden Jahres. So kann die stetige Weiterentwicklung der Offenen Jugendarbeit gewährleistet werden. Die Konzeptionierung und darauf aufbauende Jahresarbeitsplanungen sind demnach wichtige qualitätssichernde und -entwickelnde Instrumente für die Offene Jugendarbeit.
Supplemental Material—Health and Election Outcomes: Evidence from the 2020 U.S. Presidential Election
Creators: name: Panagopoulos, Costas
name: Weinschenk, Aaron C.
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2022
Subjects: subject: 160607 International Relations
subject: FOS: Political science

description: Supplemental Material for Health and Election Outcomes: Evidence from the 2020 U.S. Presidential Election by Costas Panagopoulos, Aaron C. Weinschenk in Political Research Quarterly
Geschlechterverständnisse in der Sozialen Arbeit
Creators: name: Tarmann, Maria Julia
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Frauenbewegung
Gender Studies
Geschlechterfrage
Gender

description: Die vorliegende Bachelor Thesis befasst sich mit dem Geschlechterverständnis in der Sozialen Arbeit und dessen Bedeutung. Die Arbeit legt dar, wie das Verständnis von Geschlecht seit der Verberuflichung der Sozialen Arbeit diese stetig begleitet. In diesem Zusammenhang wird die Entwicklung des Geschlechterverständnisses in der Sozialen Arbeit durch die Alte und Neue Frauenbewegung dargestellt. Zudem wird mit dem Ansatz nach Judith Butler (1991) eine mögliche Perspektive der Gender Studies, für das Verständnis von Geschlecht und Gender in der Sozialen Arbeit, dargestellt. Abschliessend wird basierend auf diesem Ansatz die Relevanz der Multiperspektivität über Vorstellungen und Bedeutungen des Geschlechterverhältnisses in der Sozialen Arbeit dargestellt.
Logotherapie und Existenzanalyse in der Berufsberatung
Creators: name: Odersky, Stefanie
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Logotherapie
Existenzanalyse
Berufsberatung
Berufswahl

description: In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, inwiefern existenzanalytische Beratungskonzepte ergänzende Verfahren in der Berufsberatung darstellen, um frühzeitigen Lehrvertragsauflösungen vorzubeugen. In den aktuellen Laufbahnmodellen wird postuliert, dass der berufliche Erfolg stark davon abhängt, inwiefern die Werte des Menschen mit seiner Ausbildungs- oder Berufssituation übereinstimmen und ob diese Situation als sinnvoll erlebt wird. Obwohl Sinn und Werte als laufbahnrelevante Variablen empirisch belegt wurden, sind sie noch wenig in die Beratungsmethodik der Schweizer Berufsberatung eingeflossen. Es wird sich herausstellen, dass die existenzanalytischen Beratungskonzepte diese Lücke im Methodenrepertoire der Berufsberatung schliessen können. So besteht das Hauptziel der existenzanalytischen Beratung darin, die Wert- und Sinnentdeckungskompetenzen der Klienten zu fördern. Die existenzanalytischen Beratungskonzepte können somit zur Risikosenkung von Lehrvertragsauflösungen beitragen.
Interprofessionelle Kooperation an Tagesschulen mit besonderem Förderbedarf
Creators: name: Buholzer-Nufer, Alexandra
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2021
Subjects: Tagesschule
Förderbedarf
Zentrum ASS
Sprachheilschule

description: Die vorliegende Arbeit handelt von Freud und Leid von Sozialarbeitenden, welche direkt einer Schulleitung unterstellt sind und dadurch in gewisser Weise in einem Abhängigkeitsverhältnis stehen. Die spannenden Begegnungen mit Klient/innen, ihren Eltern und dem professionellen Hilfesystem gestalten den Berufsalltag der Professionellen überwiegend zufriedenstellend. Was jedoch, wenn sich die interprofessionelle Kooperation mit den Lehrpersonen und/oder weiteren Involvierten als herausfordernd erweist? Welche Bedeutung hat das Fehlen einer Konzeption der Sozialpädagogik bei diesem Dilemma, an welchem sich die Schulsozialarbeit und andere Bereiche der Sozialen Arbeit genauso orientieren könnten, wie ihre Nachbarsdisziplinen, mit welchen sie täglich kooperieren und konfrontiert sind; beziehungsweise, welche Verbesserungen kann das Vorhandensein einer solchen Konzeption bewirken? Unter Einbezug wissenschaftlicher Theorien werden die Faktoren erarbeitet, welche in einer Konzeption der Sozialpädagogik nicht fehlen dürfen, wobei ein starker Fokus auf die intraprofessionelle Kooperation gelegt wird, da mit dieser das Ganze steht und fällt. Der Stellenwert der sozialen Kompetenzen steigt, und die Persönlichkeit des Menschen ist in unterschiedlichen Gebieten Thema: Beispielsweise im Schulzeugnis, bei der Lehrstellensuche, im Arbeitsmarkt, also in vielen gesellschaftsrelevanten Bereichen. Soziale Kompetenzen erleichtern zudem ein Zurechtfinden in der Gesellschaft, was sich auf die persönlichen Lebensumstände jeder einzelnen Person auswirken kann. Wo den Eltern die Möglichkeiten fehlen, ihre Kinder beim Erlernen zu unterstützen, kann die Sozialpädagogik deren Aufgaben übernehmen, weshalb dieser Punkt ebenso betrachtet wird. Dadurch erhöht sich der Einfluss der Professionellen der Sozialen Arbeit an Primarschulen und Oberstufen. Sie sind jedoch auf eine gelungene Kooperation mit den anderen anwesenden Disziplinen angewiesen, was nicht allerorts gewährleistet ist. Diese Arbeit soll darlegen, welchen Hindernissen die Sozialpädagogik in der intraprofessionellen Kooperation begegnet, und welchen positiven Einfluss ein reglementiertes Konzept zu einer gelungeneren Kooperation beiträgt, und wie dies wiederum die Arbeitszufriedenheit auf allen Ebenen beeinflusst. Am Beispiel der Sozialpädagogik des Zentrums ASS wird im Vergleich zu derjenigen am heilpädagogischen Zentrum in Hohenrain (LU) aufgezeigt, welche Faktoren die Sozialpädagog/innen bejahen und welche ihnen eher Frust bereiten.
АГРОЭКОНОМИКА: ФОРМУЛА ПЛОДОРОДИЯ ДЛЯ ОПТИМАЛЬНОГО СУБСТРАТА ВЕШЕНОК, ШАМПИНЬОНОВ И ШИИТАКЕ В ЛАБОРАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ
Creators: name: Бозарова, Гулноза
name: Юсупов, Нурали
name: Бозарова, Дилноза
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: В данной работе представлен обзор по выбору оптимального субстрата для выращивания съедобных грибов — вешенки (Pleurotus ostreatus), шампиньонов (Agaricus bisporus) и шиитаке (Lentinula edodes) — в лабораторных условиях Узбекистана. Несмотря на растущий интерес к грибоводству в стране, исследования, посвященные выбору оптимальных субстратов для этих видов грибов, являются недостаточными. В обзоре рассмотрены различные субстраты, применяемые для культивирования грибов в других странах, а также их преимущества и недостатки.
Kinder mit alkoholabhängigen Elternteilen
Creators: name: Weissberg, Stefan
name: Widmer, Cyrill
Publisher: name: Berner Fachhochschule - Soziale Arbeit
Year: 2021
Subjects: Alkohol
Substanzabhängigkeit

description: Diese Arbeit befasst sich mit Kindern von alkoholabhängigen Elternteilen und soll die Frage beantworten, wie Professionelle der Sozialen Arbeit betroffene Kinder in ihrem Entwicklungspotential bestmöglich unterstützen können. Dies führt zu folgender Hauptfragestellung: „Wie können die Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern mit alkoholabhängigen Elternteilen sozialarbeiterisch unterstützt werden?“ Der Erkenntnisgewinn soll durch sechs Unterfragen unterstützt werden: 1. Wie wirkt sich die Alkoholabhängigkeit der Elternteile auf die Lebenssituation der Kinder im Kontext der Familie aus? 2. Welche Rollenbilder besitzen Kinder in betroffenen Familien? 3. Was sind die möglichen sozialen und gesundheitlichen Folgen einer elterlichen Alkoholabhängigkeit für die Kinder und worin liegen ihre Ursachen? 4. Welche potentiellen Stärken und Ressourcen besitzen Kinder mit alkoholabhängigen Elternteilen? 5. Welche Faktoren beeinflussen die Entwicklung der Kinder mit alkoholabhängigen Elternteilen? 6. Welche konkreten Interventionsmöglichkeiten bietet die Soziale Arbeit, um die Entwicklungsmöglichkeiten der Kinder zu unterstützen bzw. zu stärken? Diese Unterfragen geben den Ablauf der Arbeit vor. Zu Beginn werden die grundlegenden Begrifflichkeiten geklärt. Anschliessend rücken zentrale Auswirkungen des elterlichen Trinkens auf das familiäre Klima in den Fokus, gefolgt von den potentiellen Rollen, in welche die Kinder schlüpfen. Die gesundheitlichen und sozialen Folgen der elterlichen Alkoholabhängigkeit für die Kinder sind im Anschluss Thema. Danach werden potentielle Stärken und Fähigkeiten der Kinder erläutert. Ein absolut zentrales Thema, auf dem die abschliessenden Handlungsempfehlungen, die als Beantwortung der Hauptfragestellung dienen, gründen, sind die entwicklungsspezifischen Einflussfaktoren auf die betroffenen Kinder. Die Arbeit zeigt, dass es fundamental ist, die Schutzfaktoren der Kinder zu stärken und Risikofaktoren abzubauen. Der Stärkung des familiären Systems kommt hier eine zentrale Bedeutung zu. Voraussetzung hierfür ist die frühzeitige Identifizierung von betroffenen Kindern, was wiederum die Sensibilisierung der Fachkräfte, des näheren Umfelds und der breiten Öffentlichkeit voraussetzt. Den Kindern muss sodann ermöglicht werden, sichere Bindungen ausserhalb der Familie aufzubauen. Weiter von Bedeutung sind eine kooperative und vernetzende Zusammenarbeit unter den beteiligten Akteurinnen und Akteuren im Hilfeprozess sowie klar definierte Zuständigkeitsbereiche
Suizidalität und Depressionen im Alter
Creators: name: Caran, Diana
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2021
Subjects: Alter
Depression
Prävention
Suizid
Suizidalität

description: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage, inwiefern die Soziale Arbeit dazu beitragen kann, Alterssuizide nachhaltig vorzubeugen und welche Aspekte Professionelle der Sozialen Arbeit im Umgang mit suizidgefährdeten älteren Menschen besonders berücksichtigen müssen. Schwerpunktmässig werden Depressionen im Alter thematisiert, die in einem engen und komplexen Zusammenhang mit der Suizidalität stehen. Sowohl bei der Entstehung von Altersdepressionen als auch bei der Entstehung von Suizidalität sind Risikofaktoren auf sozialer Ebene vorzufinden. Mangelndes soziales Netzwerk, geringe soziale Teilhabe und die damit einhergehende Einsamkeit beeinflussen die psychische Gesundheit im Alter. Auch die heutigen Altersbilder, die tendenziell negativ assoziiert sind, wirken sich auf das psychische und körperliche Wohlbefinden älterer Menschen aus. Professionelle der Sozialen Arbeit sind hier gefordert mit ihren Methoden, Ansätzen und Fachkenntnissen, die Gesundheit älterer Menschen zu erhalten und fördern.
Ressourcenorientierte Beratung in der Sozialen Arbeit gegen Altersarmut
Creators: name: Studer, Katja
name: Widmer, Céline
Publisher: name: Berner Fachhochschule - Soziale Arbeit
Year: 2021
Subjects: Alter
Armut

description: Die vorliegende Bachelorarbeit liefert einen sozialarbeiterischen Beitrag zur Linderung von Altersarmut mittels der ressourcenorientierten Beratung. Die konkrete Fragestellung lautet: «Inwiefern kann mittels ressourcenorientierter Beratung in der Sozialen Arbeit zur Linderung von Altersarmut beigetragen werden?» Da die Altersarbeit aufgrund der alternden Gesellschaft für die Soziale Arbeit immer wichtiger wird, ist diese Frage äusserst relevant. In einem ersten Schritt wurde die Fragestellung theoretisch eruiert und anschliessend die Erkenntnisse mit einem empirischen Teil auf die Praxistauglichkeit hin überprüft. Dazu wurden drei Interviews durchgeführt und mit der qualitativen Inhaltsanalyse nach Kuckartz ausgewertet. Zentrale Themen waren die Lebensphase des Alters, die Armut mit dem Fokus auf die Altersarmut sowie das Beraten in der Sozialen Arbeit. Während aufgrund der theoretischen Erkenntnisse die ressourcenorientierte Beratung als gewinnbringend eingeschätzt wurde, zeigte der empirische Teil auf, dass die ressourcenorientierte Beratung aufgrund von zeitlichen und finanziellen Limiten nicht immer eingesetzt werden kann. Zudem kam es zur Erkenntnis, dass die ressourcenorientierte Beratung präventiv für jede Form von Altersarmut, bei bereits eingetretener Altersarmut jedoch besonders bei der subjektiven sozialen Altersarmut zu einer Linderung beitragen kann. Um eine Anwendung der gewonnenen Erkenntnisse in der Praxis sicherzustellen, wurden separate Handlungsleitlinien für Sozialarbeitende, für Betroffene sowie für die präventive Arbeit erstellt. Die Schlussfolgerungen dieser Bachelorarbeit bedeuten für die Soziale Arbeit, dass sie für Betroffene einen wertvollen Beitrag auf individueller Ebene leisten kann, auf struktureller Ebene jedoch an Grenzen stösst. Die Arbeit wird mit einem Ausblick auf weiterführende Fragen abgerundet, wobei beispielsweise generationenübergreifende Angebote, der vermehrte Einsatz von freiwillig arbeitenden Menschen sowie von weiteren Beratungsmethoden thematisiert wird.
THE ROLE OF INNOVATION MANAGEMENT IN INCREASING ENTERPRISE COMPETITIVENESS
Creators: name: Yuldashev, Sirojiddin
name: Aliyeva, Musaffo
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: Innovation management plays an important role in increasing the competitiveness of the enterprise. Enterprises create their competitive advantages through innovation, product and service improvement, process optimization and introduction of new technologies in this area. Innovation management is also important in stimulating employee creativity, adapting to market demands, and meeting customer needs. This study presents the main principles of innovation management, its role in increasing the competitiveness of the enterprise, and practical examples.
sj-docx-1-pie-10.1177_09544089231160003 - Supplemental material for Analyzing the tribological and mechanical performance of Al-6061 with rare earth oxides: An experimental analysis
Creators: name: Sharma, Vipin Kumar
name: Kumar, Pardeep
name: Akai, Shalom
name: Kumar, Vinod
name: Joshi, Ravinder Singh
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: Engineering not elsewhere classified
Materials Engineering not elsewhere classified

description: Supplemental material, sj-docx-1-pie-10.1177_09544089231160003 for Analyzing the tribological and mechanical performance of Al-6061 with rare earth oxides: An experimental analysis by Vipin Kumar Sharma, Pardeep Kumar, Shalom Akai, Vinod Kumar and Ravinder Singh Joshi in Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part E: Journal of Process Mechanical Engineering
Kinder und Jugendliche mit FASD
Creators: name: Arm, Riccarda
name: Jaël Lenzinger
Publisher: name: Berner Fachhochschule - Soziale Arbeit
Year: 2021
Subjects: fetalen Alkoholspektrumstörungen
FASD

description: Die fetalen Alkoholspektrumstörungen (FASD) sind ein aktuelles Thema mit hoher Prävalenz. Dennoch ist FASD im fachlichen Diskurs der Sozialen Arbeit wenig anzutreffen. FASD stellt sowohl für die Betroffenen als auch für die Familien und das weitere Umfeld eine grosse Herausforderung in der Lebens- und Alltagsbewältigung dar. Als aufsuchendes Angebot bietet die Sozialpädagogische Familienbegleitung (SPF) Unterstützung bei der Bearbeitung von unterschiedlichen familiären Problemlagen. Deshalb stellt sich diese Arbeit die Frage, inwiefern sich aus den Erkenntnissen der Literatur zu den betreffenden Themen Handlungsempfehlungen zum Umgang und zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit FASD im Feld der SPF generieren lassen. Zur Bearbeitung der Fragestellung werden aus verschiedenen Studien, Tools sowie Therapie- und Förderungsmöglichkeiten Faktoren zum Umgang und zur Förderung von FASD-Betroffenen ausgearbeitet. Diese Faktoren werden mit dem Auftrag, den Zielen und Handlungsprinzipien sowie der Ausgestaltung der SPF abgeglichen. Daraus werden gezielte Handlungsempfehlungen für die Praxis generiert. Um diese einsetzen zu können, muss FASD in der Praxis zuerst erkannt werden. Dementsprechend werden zusätzlich wichtige Merkmale zur Erkennung von FASD herausgearbeitet.
INTELLAKTUAL KAPITALNI MAMLAKAT IQTISODIYOTINI RIVOJLANTIRISHGA TA'SIRI VA AHAMIYATI
Creators: name: Zokirov, Jahonbek
name: To'libekov, Diyorbek
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: Maqolada “intellektual kapital” tushunchasi va mamlakatimizda intellektual kapitalning ahamiyati haqida so‘z yuritildi. Xususan, u innovatsion tizimlar uchun intellektual kapitaldan foydalanish zarurligini ta'kidlaydi. O‘zbekiston Respublikasida fuqarolarning intellektual huquqlarini himoya qilishga qaratilgan chora-tadbirlar ham alohida ta’kidlandi.
Supplemental Material - Connected bike ability in London: Which localities are better connected by bike and does this matter?
Creators: name: Beecham, Roger
name: Yang, Yuanxuan
name: Tait, Caroline
name: Lovelace, Robin
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: subject: Geography
subject: 120599 Urban and Regional Planning not elsewhere classified
subject: FOS: Social and economic geography

description: Supplemental Material for Connected bike ability in London: Which localities are better connected by bike and does this matter? by Roger Beecham, Yuanxuan Yang. Caroline Tait, Robin Lovelace in Environment and Planning B: Urban Analytics and City Science
Warum ist Integration in der Schweiz so schwierig?
Creators: name: Allam, Rahim
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Integration
Politik

description: Diese Bachelor Thesis fragt nach den Herausforderungen und den Aufgaben der schweizerischen Aufnahmegesellschaft und der Politik im Integrationsprozess von Geflüchteten. Neben relevanten Ausführungen über die politischen Bestimmungen und Besonderheiten der Schweiz in Bezug auf die Thematik Integration werden Aufgaben und Herausforderungen aus der Integrationstheorie nach Hartmut Esser herauskristallisiert. Esser beschreibt in seiner Theorie die komplexen kausalen Prozesse der Sozialintegration von Migrantinnen und Migranten in eine Aufnahmegesellschaft, welche als theoretische Grundannahmen für diese Arbeit dienen. Darauf aufbauend werden in dieser Bachelor Thesis Folgerungen und Handlungsempfehlungen für die interkulturelle Soziale Arbeit abgeleitet, was gleichzeitig auch die gesamte professionelle Soziale Arbeit anspricht. Diese Bachelor Thesis ist für Professionelle im Bereich der Sozialen Arbeit, Pädagogik und Soziologie interessant, insbesondere in Handlungs- und Forschungsfeldern im Kontext von Migration und Integration.
Auswirkungen sexueller Gewalt an Kindern anhand des Stufenmodells von Erik H. Erikson
Creators: name: Sathana Gnanaseelan
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Gewalt
Kinder
Resilienz

description: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den folgenden Fragen: - Welche Auswirkungen hat innerfamiliär oder durch das engere soziale Umfeld ausgeübte sexuelle Gewalt an Kindern in Bezug auf deren Entwicklung gemäss den ersten vier Entwicklungsstufen von Erik H. Erikson? - Welche Schlüsse lassen sich aus den gewonnenen Erkenntnissen für die Förderung der Resilienz der betroffenen Kinder ziehen? Der Theorieteil umfasst Grundlagen zu den Entwicklungsstufen von Erikson verbunden mit dem Thema sexuelle Gewalt an Kindern. Ebenso wird das Thema Resilienz sowie darin eingebettetes Wissen über das Risiko- und Schutzfaktorenkonzept aufgezeigt. In einem ersten Schritt werden die Auswirkungen von sexueller Gewalt an Kindern anhand des Stufenmodells erarbeitet. Aus den gewonnenen Erkenntnissen werden in einem zweiten Schritt Resilienzfaktoren erläutert, welche die Kinder in ihrer Widerstandsfähigkeit stärken können. Aus der Analyse geht das Ergebnis hervor, dass die Kinder enorme Entwicklungsdefizite aufweisen können und in den meisten Fällen das Vertrauen und die Selbstwirksamkeit darunter leiden. Dabei ist die Selbstwirksamkeit einer der Grundbausteine für die Resilienz.
„…hier ist immer jemand da, andere Schülerinnen und Schüler und auch das Personal.“
Creators: name: Koller, Andrea
Publisher: name: Hochschule Luzern - Soziale Arbeit
Year: 2021
Subjects: Schule
Tagesstruktur

description: Mit der Einführung der Tagesstrukturen auf der Sekundarstufe I im Kanton Basel-Stadt im Schuljahr 2015/2016 hat ein neues Handlungsfeld der Sozialen Arbeit Einzug in den Kontext Schule gehalten. Die vorliegende Master-Thesis befasst sich vor dem theoretischen Hintergrund der sozialpädagogischen Nutzer*innenforschung nach Gertrud Oelerich und Andreas Schaarschuch mit der Perspektive der Schüler*innen auf das Angebot, wobei der Fokus auf dem Nutzen und der Nutzung liegt. Genauer wird erforscht, welchen Nutzen die Schüler*innen im Angebot für sich sehen, welche Bedingungen diesen Nutzen fördern oder limitieren und wie sie mit dem Angebot umgehen und es nutzen. Es wurden an einer der insgesamt zehn Tagesstrukturen der Sekundarstufe I im Kanton Basel-Stadt fünf Beobachtungseinheiten sowie sechs leitfadengestützte, halbstrukturierte Interviews mit Schüler*innen durchgeführt, welche das Angebot in Anspruch nehmen. Die erhobenen Daten wurden anhand der inhaltlich strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse nach Udo Kuckartz ausgewertet und die Ergebnisse anschliessend theoretisch und in Bezug auf den Forschungsstand diskutiert. Die Ergebnisse legen dar, dass die Schüler*innen im Umgang mit dem Angebot verschiedene Nutzungsstrategien zeigen (es konnten sechs unterschiedliche Nutzungsstrategien definiert werden) und dabei eine Erweiterung von verschiedenen Kompetenzen und Fähigkeiten stattfindenkann. Der von den Schüler*innen explizit genannte Nutzen lässt sich dabei in eine materielle, personale, infrastrukturelle und in eine Peer-Dimension gliedern. Nutzenförderliche und nutzenlimitierende Bedingungen beschreiben die Schüler*innen einerseits in Bezug auf die Interkation zwischen dem Personal und den Schüler*innen (z.B. Vertrauen, Hilfsbereitschaft, Fürsorge, Interesse/ zu starke Beobachtung) und andererseits in Bezug auf die organisationale-institutionelle Ebene(z.B. Freiwilligkeit, kostenloses Angebot, Vorhandensein von Personal, vielfältiges Programm, Mitbestimmungsmöglichkeit seitens der Schüler*innen / zu kleiner Raum, zu kurze Öffnungszeiten,Handyverbot). Aufgrund der Untersuchungsbefunde zeigt sich einerseits, dass die Schüler*innen einen vielfältigen Nutzen im Angebot der Tagesstruktur sehen und eine Passung zwischen Nachfrage und Angebot vorhanden ist, gleichzeitig aber dieses Passungsverhältnis aufgrund gewisser nutzenlimitierender Bedingungen, aber auch aufgrund gewisser Inhalte, die sich im Zusammenhang mit gewissen Nutzungsstrategien zeigen, durchaus optimiert werden kann. Für eine Optimierung und Weiterentwicklung des Angebots der Tagesstrukturen auf Sekundarstufe I muss der Nutzer*innenperspektive eine besondere Beachtung geschenkt werden.
Demokratie, Soziale Arbeit und Menschenrechte
Creators: name: Sadiku, Endrit
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Menschenrecht
Dreiecksverhältnis
Demokratie

description: Die vorliegende Arbeit zu Demokratie – Sozialer Arbeit und – Menschenrechte unternimmt den Versuch, diese drei Begriffe in ein wechselwirkendes Dreiecksverhältnis zu bringen. Es wird dabei die Fragestellung verfolgt, wo sich die Menschenrechte in den für die Soziale Arbeit wesentlichen Theoriepositionen nach Oevermann (Arbeitsbündnis) und Schütze (bescheidene Profession) verorten lassen. Daraus resultieren, in Anlehnung an die bereits konstruierten Handlungsleitlinien für eine demokratische Professionalität und demokratische Sozialer Arbeit nach Oehler 2018, Handlungsvorschläge für die Praxis Sozialer Arbeit unter dem Licht der Menschenrechte betrachtet. Die Erkenntnisse sind auf drei wesentliche Punkte heruntergebrochen und dienen vor allem als Unterstützung einer demokratischen Professionalität im Praxisalltag, welche Politik und Gesellschaft berücksichtigt.
Das Expertentum von Klientinnen und Klienten in der sozialarbeiterischen Suchthilfe
Creators: name: Anken, Michelle
name: Reusser, Pascal
Publisher: name: Berner Fachhochschule - Soziale Arbeit
Year: 2019
Subjects: Berufsethik
Menschenrecht
Tripelmandat
Klient

description: Sozialarbeiterisches Handeln bewegt sich kontinuierlich im Tripelmandat, das heisst im Spannungsfeld zwischen Hilfe und Kontrolle seitens der Gesellschaft und der Anstellungsträgerinnen und Anstellungsträger, dem impliziten oder expliziten Begehren seitens der Klientinnen und Klienten sowie der Berufsethik, den Prinzipien der Menschenrechte und der sozialen Gerechtigkeit (Avenir Social, 2010, S. 7). Ausgehend von den Klientinnen und Klienten Sozialer Arbeit stellt sich die Frage, ob, wann und mit welcher Begründung Autonomie eingeschränkt werden darf. Dabei liegt der Fokus auf Klientinnen und Klienten, welche von einer Suchterkrankung psychotroper Substanzen betroffen sind. Anhand der lösungsorientierten Beratung nach Steve de Shazer und der Theorie der Lebenspraxis nach Ulrich Oevermann wird erörtert, ob süchtige Menschen Expertinnen und Experten für ihr Leben sind und inwiefern sie aufgrund von Suchtsteuerung als autonom gelten. Da sich herausstellt, dass die Positionen der lösungsorientierten Beratung und der Theorie der Lebenspraxis bezüglich des Expertentums jeweils sinnvolle, aber nicht kompatible Antworten geben, wird nach einer neuen Auslegung des Expertentums in der sozialarbeiterischen Suchthilfe gesucht. Dabei fällt der Fokus auf konzeptionell-organisatorische Selbsthilfegruppen. Durch Einbezug der Konzeptionen von Selbsthilfegruppen im Suchtbereich wird eine neue Perspektive im Diskurs des Expertentums geschaffen: Alle Individuen verfügen über eine bestimmte Expertise, wobei demnach fraglich wird, ob der Terminus ‹Expertentum› in der Sozialen Arbeit überhaupt verwendet werden soll. In Anbetracht der einbezogenen Grundlagen kristallisiert sich im Verlaufe der Bachelor-Thesis ein differenziertes Verständnis von Expertentum heraus. Schliesslich wird dafür plädiert, dass alle durch das Hilfesystem verfügbaren Ressourcen genutzt werden sollen, wobei die Autonomie der Klientinnen und Klienten zu wahren ist. Die Autonomie der süchtigen Klientinnen und Klienten darf jedoch zum Schutz vor Selbstgefährdung von Sozialarbeitenden eingeschränkt werden. Mit Hilfe dieser Erkenntnisse wird erklärt werden, wie nun im Tripelmandat allen Mandaten ethisch und fachlich vertretbar Folge geleistet werden kann. Um die erwähnten Ressourcen aller nutzbar zu machen, wird zum Schluss der Bachelor-Thesis ein Vorschlag zur lösungs- und einzelfallorientierten Kooperation in der Suchthilfe (LEKS) skizziert, wodurch schliesslich wichtige Aspekte dieser Arbeit aufgegriffen und zusammengeführt werden.
title: Digital Decisions in UK Higher Education
title: How Leaders and Influencers Perceive and Manage Digital Access
titleType: Subtitle
Creators: name: Harvey, Fiona
Publisher: name: Lancaster University
Year: 2024

description: Universities in the UK, where they are regulated by the Office for
 Students, are required to show how they support a ‘whole university
 approach’ to support students from widening participation backgrounds
 through their Access and Participation Plans (APPs) and manage any risks
 that they may foresee via the Equal Opportunity Risk Register (EOPP). This
 is in part a commitment from the sector to broaden its reach and encourage
 more ‘non-traditional’ students into degree level education, as well as a
 requirement from the regulator to be able to charge the highest-level
 fees. Despite the ubiquitous nature of educational technology, there seems
 to be little recognition of this widening participation approach across
 digital education teams.

 This qualitative study provides rich accounts from a diverse range of
 leaders and influencers from across the UK, who have shared their views of
 the implementation of digital education according to their perception of
 the needs of their users. It brings together the voices of senior leaders,
 including heads of professional services and external service providers,
 and explores their perceptions of the digital education needs of
 non-traditional students.

 Taking a socio-technical critical perspective, it outlines the issues that
 occur as a result of a lack of communication between those on the ground
 and those responsible for providing effective digital access, including
 the confusion that arises from viewing educational technology as a ‘means
 to an end’ (Selwyn, 2010), without acknowledging the social factors
 involved. It also reflects on how the lack of a common understanding of
 digital access results in a haphazard attention to the needs of
 non-traditional students.
sj-docx-1-psp-10.1177_01461672231160655 – Supplemental material for Do Experimental Manipulations of Pathogen Avoidance Motivations Influence Conformity?
Creators: name: van Leeuwen, Florian
name: Jaeger, Bastian
name: Sleegers, Willem W.A.
name: Petersen, Michael Bang
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: subject: 170199 Psychology not elsewhere classified
subject: FOS: Psychology

description: Supplemental material, sj-docx-1-psp-10.1177_01461672231160655 for Do Experimental Manipulations of Pathogen Avoidance Motivations Influence Conformity? by Florian van Leeuwen, Bastian Jaeger, Willem W.A. Sleegers and Michael Bang Petersen in Personality and Social Psychology Bulletin
Die Inklusion von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den primären Arbeitsmarkt
Creators: name: Boutellier, Adrian
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Inklusion
Lernschwierigkeiten

description: Viele Menschen mit Lernschwierigkeiten würden gerne im primären Arbeitsmarkt arbeiten. Viele Unternehmen sind gewillt, Menschen mit Beeinträchtigung anzustellen. Im Jahr 2014 hat die Schweiz die UN-Behindertenrechtskonvention ratifiziert. Die Konvention fordert, dass Menschen mit Behinderungen ihre Arbeit in einem offenen, integrativen Arbeitsmarkt selbst wählen und damit ihren Lebensunterhalt verdienen können. Inzwischen sind Jahre vergangen und der Zugang zum primären Arbeitsmarkt ist für Menschen mit Beeinträchtigung nach wie vor erschwert. So zeigen Statistiken aus der Schweiz eine erheblich höhere Erwerbslosigkeit von Menschen mit Beeinträchtigung im Vergleich zu Menschen ohne Beeinträchtigung. Diese Arbeit befasst sich folglich mit der Inklusion von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den primären Arbeitsmarkt in der Schweiz. Im Fokus stehen die Fragen, wie die Akteure der beruflichen Eingliederung die berufliche Inklusion von betroffenen Personen aktuell fördern und wie dieser Anteil von Menschen mit Lernschwierigkeiten im primären Arbeitsmarkt gesteigert werden könnte.
Outlier detection and inference using modern assumption-light methods
Creators: name: Ota, Hirofumi
Publisher: name: No Publisher Supplied
Year: 2025

description: Outlier detection is a critical research area in modern statistics, machine learning, and computer science literature. It is not only essential for enabling valid and reliable statistical analyses by identifying and removing outliers from observations in advance, but it also helps uncover unusual patterns and defend against potential threats or attacks. In various applied fields, there is a strong demand for systematic and quantitative methods for outlier detection. Moreover, uncertainty quantification plays a crucial role in both outlier detection and subsequent decision-making processes. Misidentifying an outlier or anomaly can lead to significant costs and resource expenditure for institutions addressing the perceived threat. To mitigate such risks, there is a strong motivation to develop statistical methods that minimize the probability of false discoveries, specifically by controlling type-I errors. A major challenge addressed in this research project is the problem of outlier detection without a predefined reference set, i.e., clean data set without outliers. Conventionally, an outlier is qualitatively defined as a data point (or a set of data points) that lies far from the primary clusters in a dataset. However, the concept of an outlier is inherently vague and depends on the assumption that the main data points (the reference set) are known beforehand. In most practical scenarios, it is challenging to determine whether a data point originates from the "normal" reference distribution or from an outlier distribution. This study aims to address the motivation for defining outliers and developing methods to detect and infer them in the absence of reference sets. To tackle the challenges of outlier detection and inference, this thesis proposes two approaches using modern, assumption-light methodologies. The first part introduces novel theory and methods for high-dimensional linear models with contamination in the noise structure. The second part explores conformal inference for outliers, leveraging the $sqrt{n}$-divergence condition, which corresponds to the non-existence of a finite second moment.
THE ROLE OF TEAMWORK IN MANAGEMENT AND IMPACT ON SUCCESS
Creators: name: Yuldashev, Sirojiddin
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: Teamwork is an integral part of modern management and helps ensure effective cooperation within organizations. This study analyzes the role of teamwork in management and its impact on success. Teamwork processes, communication and cooperation between employees are important in achieving the common goals of the organization. Effectiveness of teamwork, innovative ideas and speed in the decision-making process. Also, the motivation and satisfaction of employees increases in the teamwork environment, which ensures the competitiveness of the organization. The results of the study will help define the strategies needed to develop teamwork.
Supplemental Material - Psychosocial determinants of pre-exposure prophylaxis use among pregnant adolescent girls and young women in Cape Town, South Africa: A qualitative study
Creators: name: Haribhai, Sonia
name: Khadka, Nehaa
name: Mvududu, Rufaro
name: Mashele, Nyiko
name: Bekker, Linda-Gail
name: Gorbach, Pamina
name: Coates, Thomas J
name: Myer, Landon
name: Joseph Davey, Dvora Leah
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: subject: 110309 Infectious Diseases
subject: FOS: Health sciences

description: Supplemental Material for Psychosocial determinants of pre-exposure prophylaxis use among pregnant adolescent girls and young women in Cape Town, South Africa: A qualitative study by Sonia Haribhai, Nehaa Khadka, Rufaro Mvududu, Nyiko Mashele, Linda-Gail Bekker, Pamina Gorbach, Thomas J Coates, Landon Myer, and Dvora L Joseph Davey in International Journal of STD & AIDS.
Supplementary Material from Rapid body colouration changes in Oryzias celebensis as a social signal influenced by environmental background
Creators: name: Ueda, Ryutaro
name: Ansai, Satoshi
name: Takeuchi, Hideaki
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 310901
subject: Animal behaviour

description: Revised_Marked_Manuscript_20240626.docx
Student Engagement And Citizenship Competences In African Universities
Creators: name: Luscher-Mamashela, Thierry
name: Ssembatya, Vincent
name: Brooks, Edwina
name: Lange, Randall
name: Mugune, Taabo
name: Richmond, Samantha
Publisher: name: Zenodo
Year: 2015
Subjects: student engagement
citizenship
university
higher education
Africa
HERANA

description: Chapter 11 in the book Knowledge Production and Contradictory Functions in African Higher Education.
description: Published by African Minds.
Additional file 6 of Genome-wide characterization of LEA gene family reveals a positive role of BnaA.LEA6.a in freezing tolerance in rapeseed (Brassica napus L.)
Creators: name: Wang, Weiping
name: Liu, Yan
name: Kang, Yu
name: Liu, Wei
name: Li, Shun
name: Wang, Zhonghua
name: Xia, Xiaoyan
name: Chen, Xiaoyu
name: Qian, Lunwen
name: Xiong, Xinghua
name: Liu, Zhongsong
name: Guan, Chunyun
name: He, Xin
Publisher: name: figshare
Year: 2024
Subjects: subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences

description: Supplementary Material 6: Supplementary Figure 2. Gene structures of LEA genes analyzed by TBtools. Green boxes, black lines, and orange boxes indicate untranslated regions, introns, CDS, respectively.
Stellenwert von Bildung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit
Creators: name: Küng, Daniela
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Bildung
Kinder- und Jugendarbeit

description: Thema dieser Arbeit ist die Wichtigkeit der ausserschulischen Bildung durch die Offene Kinderund Jugendarbeit (folgend OKJA) in der Deutschschweiz. Dazu wird aufgezeigt, wie und in welcher Form Bildung in der OKJA stattfinden kann. Vor dem Hintergrund der gesetzlichen Rahmenbedingungen wird die heterogene Umsetzung und deren Auswirkungen auf das Bildungsangebot der OKJA aufgezeigt. Dabei zeigt sich, dass die aktuellen Verhältnisse dazu beitragen, soziale Ungleichheit zu reproduzieren. Es stellt sich heraus, dass die gesetzlichen Rahmenbedingungen aufgrund der Eigenheiten des politischen Systems in der Schweiz entstanden sind. Diese werden auch als eines der relevantesten Gegenargumente einer Standardisierung diskutiert. Die Arbeit hebt die Relevanz der Diskussion rund um eine Positionierung der OKJA an gemeinsamen Grundlagen aufgrund der Aktualität der Thematik und den Forderungen nach Standards verschiedener Akteur*innen hervor. Basierend auf den Eigenheiten des politischen Systems der Schweiz wird auch eine kritische Position eingenommen und eine Intensivierung der Forschung gefordert, damit künftige Initiativen nicht chancenlos sind.
Die Entwicklung des Drogenkonsums und der Drogenabhängigkeit im Feld der Sexarbeit und die Rolle der aufsuchenden Sozialarbeit
Creators: name: Gasser, Corine Alex
name: Zehnder, Lisa
Publisher: name: Berner Fachhochschule - Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Prostitution
Drogenabhängikeit

description: In der vorliegenden Bachelor-Thesis erfolgt eine Auseinandersetzung damit, wie sich der Zusammenhang zwischen Drogenkonsum bzw. Drogenabhängigkeit und dem Prostitutionsmilieu gestaltet. Dabei sollen die Fragen beantwortet werden, wie sich Suchtmittelkonsum und -abhängigkeit im Feld der Sexarbeit in der Schweiz in den letzten 30 Jahren entwickelt hat und was dieser Wandel für die Rolle der aufsuchenden Sozialarbeit in der Unterstützung von drogenkonsumierenden und drogenabhängigen Sexarbeitenden bedeutet. Die Arbeit basiert auf einer Literaturrecherche sowie einem Fachinterview mit einer in diesem Bereich tätigen Sozialarbeiterin. In der Bachelorarbeit wird die Verlinkung zwischen Drogenkonsum und -abhängigkeit und dem Feld der Sexarbeit auf drei Arten dargelegt. Erstens zeigt sich der Zusammenhang in der Beschaffungsprostitution. Zweitens gehören Substanzmittel zum Arbeitsalltag einer Sexarbeiterin und drittens werden Drogen von den Sexarbeitenden als Bewältigungsstrategie konsumiert. Eine Entwicklung zeigt sich vor allem in der Beschaffungsprostitution, die sich primär durch politische Veränderungen seit den 1990er-Jahren gewandelt hat. Die Einführung des Vier-Säulen-Prinzips, des Personenfreizügigkeitsabkommens sowie von neuen Verordnungen in Bezug auf das Prostitutionsgewerbe führten zu einer Abnahme der Beschaffungsprostitution. Mit den migrierenden Sexarbeiterinnen aus Osteuropa rückten im schweizerischen Prostitutionsmilieu neue Herausforderungen, wie beispielsweise die Armutsprostitution oder der Menschenhandel zum Zweck sexueller Ausbeutung, in den Fokus. In der Erforschung der Thematik wird klar, dass Drogenkonsum und -abhängigkeit im Feld der Sexarbeit auch heute noch eine Rolle spielen. Die Problematiken, die die drogenabhängigen Sexarbeitenden aufgrund ihrer Sucht erfahren, haben sich dabei in den letzten 30 Jahren nicht gross gewandelt. Ein grösseres Risiko von Gewalterfahrungen und Ansteckung von sexuellen Krankheiten, gesundheitliche Probleme, multiple Abhängigkeiten, Stigmatisierung sowie die Vielschichtigkeit der Problemlagen sind heute wie damals im Leben von suchtmittelabhängigen Sexarbeiterinnen präsent. Auch die aufsuchende Sozialarbeit musste sich an die veränderte Situation aufgrund des politischen Wandels und der damit einhergehenden Migration anpassen sowie ihre Arbeitsweisen und Angebote weiterentwickeln. In der Arbeit mit drogenkonsumierenden und drogenabhängigen Sexarbeitenden ist jedoch die Rolle der aufsuchenden Sozialarbeit in den letzten 30 Jahren ähnlich geblieben. Präventionsarbeit sowie die gesellschaftliche Entstigmatisierung spielen auch heute noch eine zentrale Rolle. Weiter sind eine akzeptierende Haltung, niederschwellige und konstante Beziehungsarbeit, Ressourcenorientierung sowie Empowerment und Lebensweltorientierung wichtige Arbeitsprinzipien im Kontakt mit drogenkonsumierenden Sexarbeitenden.
Beratung 4.0
Creators: name: Karlin-Hohler, Linda
Publisher: name: Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW - Hochschule für Soziale Arbeit
Year: 2020
Subjects: Beratung
Psychosoziale Beratung
Transformation
Professionsverständnis

description: Auf der Grundlage der gesellschaftlichen und technischen Veränderungen, wird die Lebenswelt der Adressat*innen sowie die psychosoziale Beratung auf dem Hintergrund der Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit nach Hans Thiersch betrachtet. Die Mediatisierung, als Teil der Digitalisierung, wirkt sich auf die psychosoziale Beratung, die sich in den unterschiedlichsten Themenfeldern und Arbeitsbereichen der Sozialen Arbeit wiederfindet, aus. Durch den Einsatz der Neuen Medien sind Fachkräfte in der Sozialen Arbeit mit Veränderungen konfrontiert, die mit Herausforderungen, Potentialen und erweiterten Kompetenzen von Beratenden einhergehen. In dieser Arbeit wird die Möglichkeit einer Video-Beratung als zukünftiges, alleiniges Setting in Betracht gezogen und von der Autorin beleuchtet. Es erfolgt eine literarisch wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Thema. Der Hauptfokus dieser Arbeit liegt auf den fachlichen Kompetenzen, die Beratende für eine synchrone Video-Beratung benötigen. Da Fachlichkeit immer mit Professionalität in Verbindung steht, wird zusätzlich ein Blick auf das Professionsverständnis gelegt. Vor allem die Professionalisierungsdebatte hinsichtlich der Digitalisierung wird diskutiert. Da aus den vorliegenden Gründen die erhöhten professionsuntypischen technischen Fertig- und Fähigkeiten sowie die Anwendung und Nutzung von digitalen Medien ihre Diskussionen im aktuellen Fachdiskurs aufwerfen.
sj-docx-3-aop-10.1177_10600280231160437 – Supplemental material for Critical Care Pharmacist Attitudes and Perceptions of Neuromuscular Blocker Infusions in ARDS
Creators: name: Devlin, John W.
name: Train, Sarah E.
name: Burns, Karen E. A.
name: Massaro, Anthony
name: Wu, Ting Ting
name: Castor, Timothy
name: Vassaur, John
name: Selvan, Kavitha
name: Kress, John P.
name: Erstad, Brian L.
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: subject: 111599 Pharmacology and Pharmaceutical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Clinical medicine

description: Supplemental material, sj-docx-3-aop-10.1177_10600280231160437 for Critical Care Pharmacist Attitudes and Perceptions of Neuromuscular Blocker Infusions in ARDS by John W. Devlin, Sarah E. Train, Karen E. A. Burns, Anthony Massaro, Ting Ting Wu, Timothy Castor, John Vassaur, Kavitha Selvan, John P. Kress and Brian L. Erstad in Annals of Pharmacotherapy
Application of artificial intelligence to enhance potato breeding and genetics
Creators: name: Feldman, Max
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: Quantitative genetics and predictive breeding are data-intensive methods that associate haplotype inheritance and phenotypic characteristics in structured breeding populations. Scientists in the Temperate Tree Fruit and Vegetable Research Unit located in Prosser, WA and cooperators at Washington State University are using automation and machine vision to rapidly and inexpensively capture biologically important measurements from potato tubers. Our team developed an RGB-D imaging conveyor system that utilizes artificial intelligence to detect, track, capture, and extract measurements from images of individual potatoes. This platform was used to evaluate >75,000 individual tubers derived from ~1,300 samples (~32 breeding families). Our approach enables us to rigorously assess the inheritance of potato yield components (size of tubers, number of tubers), tuber shape descriptors, and potato skin color characteristics. We are currently working to train additional deep learning models to detect potato tuber defects including sprouting, growth cracks, secondary growth, and tuber greening.