A corpus-based analysis of the lexis and phraseology of Management articles: a comparison to the "Academic Word List" and the "General Service List".:
Creators: name: Σεϊτανίδη, Ελένη Σάββα
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2014
Subjects: Διοίκηση Επιχειρήσεων
Φρασεολογία
Λεξιλόγιο
Management
Phraseology
Lexis

description: Η παρούσα διατριβή στοχεύει στην ανακάλυψη των πεντακοσίων (500) συχνότερων λεξικών στοιχείων τα οποία χρησιμοποιούνται σε ακαδημαϊκά άρθρα Διοίκησης Επιχειρήσεων, καθώς και στην ανακάλυψη των συντακτικών δομών αλλά και των γλωσσικών συνάψεων στις οποίες αυτά συναντώνται. Ο τελικός σκοπός της μελέτης είναι η σύγκριση των παρόντων ευρημάτων με την Λίστα Ακαδημαϊκών Λέξεων (Coxhead, 2000), η οποία έχει προταθεί ως μία λίστα με τα συχνότερα λεξικά στοιχεία γραπτών ακαδημαϊκών κειμένων διαφόρων επιστημών, καθώς και με την Λίστα Λέξεων Γενικής Χρήσης (West, 1953), η οποία περιέχει τις δυο χιλιάδες (2000) οικογένειες λέξεων, οι οποίες θεωρούνται σημαντικές για γενικές χρήσεις της αγγλικής γλώσσας. Για την εξέταση του λεξιλογίου και της φρασεολογίας που χρησιμοποιούνται στην επιστήμη της Διοίκησης Επιχειρήσεων συλλέξαμε ένα σώμα κειμένων που αποτελείται από 199.596 λέξεις, οι οποίες περιέχονται σε είκοσι (20) άρθρα Διοίκησης Επιχειρήσεων, τα οποία προέρχονται από τέσσερα (4) διαφορετικά περιοδικά. Η λίστα των συχνότερων λεξικών στοιχείων των άρθρων υποδεικνύει το λεξιλόγιο και την φρασεολογία τα οποία στοχεύουν στο να βοηθήσουν μη-μητρικούς ομιλητές της αγγλικής γλώσσας να σπουδάσουν Διοίκηση Επιχειρήσεων σε κάποιο αγγλόφωνο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην πολυσημία, η οποία βρέθηκε να διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στη δημιουργία τεχνικής ορολογίας. Κλείνοντας, η παρούσα διατριβή προτείνει τρεις (3) κατηγορίες πολύσημων λεξικών στοιχείων κι ολοκληρώνεται με τη σημασία της παρούσας μελέτης για τη διδασκαλία.
description: The aim of the present paper is to discover the five hundred (500) most frequent lexical items used in academic Management articles, as well as to examine the patterns and collocations in which they are found. The eventual goal of the study is a comparison of our findings with the “Academic Word List” (AWL) (Coxhead, 2000), which has been proposed as a list of the most frequent lexical items used in written academic texts of various disciplines, as well as with the “General Service List” (GSL) (West, 1953), which contains the two thousand English word families which are believed to be of importance for general purposes. In order to examine the lexis and phraseology used in the discipline of Management, we compiled a 199.596-word corpus comprising twenty Management articles, which originate in four different journals. The list of the most frequent lexical items of Management articles indicates the lexis and phraseology which are meant to assist non-native speakers of English in studying Management at an English-speaking university. Emphasis is given to polysemy, which was found to play an important role in the development of technical vocabulary. Finally, the current paper proposes three categories of polysemous lexical items and concludes with the implications of the current study for teaching.