Παιδική ηλικία και παιδική λογοτεχνία. Το περιοδικό Ρόδι (1977-1998)
Creators: name: Τερτζή, Πελαγία Ιωάννη
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2024
Subjects: Παιδική ηλικία
Παιδική λογοτεχνία- παιδικά περιοδικά
Περιοδικό Ρόδι
Childhood
Children’s literature- children’s magazines
Magazine Rodi (Pomegranate)

description: Η έννοια της παιδικής ηλικίας είναι ρευστή, φορτισμένη συναισθηματικά και εστιασμένη στις βιολογικές και κοινωνικές ευθραυστότητες του παιδιού. Συχνά γίνεται αντιληπτή σε συνάρτηση με τις προσδοκίες των ενηλίκων για ένα «φυσιολογικό παιδί». Η ηλικία, γενικότερα, συμβάλλει στην κοινωνική δομή, την κατανομή της εξουσίας και τον καθορισμό των ικανοτήτων και των ευθυνών. Η αντίληψη της παιδικής ηλικίας έχει εξελιχθεί με την πάροδο του χρόνου, από μια άποψη της απόλυτης εξάρτησης από τους ενήλικους σε μια αναγνώριση των παιδιών ως ενεργών παραγόντων. Η παιδική ηλικία έχει μελετηθεί εκτενώς, εξετάζοντας τη φύση, την ενσωμάτωσή της στον κόσμο ή τον πολιτισμό, τα όριά της και τους παράγοντες που την διαμορφώνουν. Παράλληλα, τα παιδικά περιοδικά έχουν εκτιμηθεί ως εκπαιδευτικά και ψυχαγωγικά εργαλεία, ιδίως ως εναλλακτικές λύσεις στα παραδοσιακά βιβλία ή στα σχολικά εγχειρίδια. Περιοδικά όπως το Ρόδι στοχεύουν στην ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και στην παροχή γνώσεων με διασκεδαστικό τρόπο. Το Ρόδι θεωρείται ανθός της ελληνικής παιδικής λογοτεχνίας και διακρίνεται για την προώθηση της δημιουργικότητας και την παρουσίαση των κοινωνικών εξελίξεων με χιουμοριστικό τρόπο. Οι εκπαιδευτικοί υποστηρίζουν ότι τα διεγερτικά και ευχάριστα περιβάλλοντα μάθησης βελτιώνουν τα αποτελέσματα της μάθησης, ενώ η πολυτροπικότητα, που συνδυάζει εικόνες, σύμβολα και λέξεις, θεωρείται απαραίτητη στην αποτελεσματική εκπαίδευση. Η μελέτη του παιδικού περιοδικού Ρόδι κρίνεται σημαντική αφενός, λόγω του ατελούς πεδίου έρευνάς του και αφετέρου, λόγω της δυνατότητάς του ως εκπαιδευτικού εργαλείου.
description: The concept of childhood is fluid, emotionally charged and focused on the child’s biological and social vulnerabilities. It’s often perceived in relation to adults’ expectations of a “normal child”. Age is a crucial factor in social structure, power distribution and defining abilities and responsibilities. The perception of childhood has evolved over time, from a view of total dependence on adults to a recognition of children as active agents. Childhood has been extensively studied: its nature, its integration into nature or culture, limits, and factors shaping it. At the same time, children’s magazines have been valued as educational and entertaining tools, especially as alternatives to traditional books. Magazines like Rodi (Pomegranate) aim to spark creativity and provide knowledge in an engaging and pleasant way. Rodi (Pomegranate) is praised for promoting creativity and presenting social developments humorously. Educators argue that stimulating and pleasant learning environments enhance learning outcomes. Multimodality, combining images, symbols, and words, is considered essential for effective education. The study of the children’s magazine Rodi (Pomegranate) is valuable due to the incomplete research field and its potential as an educational tool.