cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Construção e integração de conteúdos em formato digital no domínio da Matemática – uma experiência pedagógica
Creators: name: Simão, Berta
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: O presente estudo visa avaliar o impacto do software, construído para a lecionação de um conteúdo de Geometria de 10.º ano, Secções determinadas num Cubo por um Plano, não só ao nível da motivação como no desenvolvimento de competências geométricas e transversais. A metodologia adotada para este estudo, que foi desenvolvido em sala de aula, é de natureza qualitativa do tipo estudo de caso de caráter exploratório, sendo o caso a exploração do software Secções determinadas num Cubo por um Plano numa turma de 10.º ano de escolaridade. A recolha de dados foi efetuada através de questionários, entrevistas semiestruturadas, relatórios e fichas de avaliação formativa. Os resultados obtidos permitem-nos concluir que o software educativo teve impacto na motivação dos alunos para a aprendizagem do conteúdo em questão, desenvolvendo neles competências geométricas e transversais. Permitiu, igualmente, aos aprendizes viverem uma experiência inovadora em sala de aula, empenhando-se na construção do seu próprio conhecimento, partilhando ideias com os colegas e com a professora, o que contribuiu também para uma maior valorização da Matemática.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
Effects of stereo-defect distribution and molecular mass in the non-isothermal crystallization behavior of β-nucleated isotactic polypropylene
Creators: name: Huiyang Yu
name: Kang, Jian
name: Jinyao Chen
name: Xiang, Ming
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biophysics
subject: Biochemistry
subject: Space Science
subject: Medicine
subject: 59999 Environmental Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Earth and related environmental sciences
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Sociology
subject: FOS: Sociology
subject: 69999 Biological Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Biological sciences

description: In this study, based on the synthesis of two Ziegler–Natta iPP with nearly same average isotacticity but different uniformities of stereo-defect distribution, we further prepared two series of β-iPP with different molecular masses by addition of different concentration of peroxide. We investigated the combination effects of stereo-defect distribution and molecular mass on the non-isothermal crystallization behavior and polymorphic composition behavior of β-iPP by differential scanning calorimetry (DSC), wide-angle X-ray diffraction (WAXD), and scanning electron microscope (SEM). The results of non-isothermal crystallization kinetics revealed that the iPP molecular mass has only slight influence on the crystallization temperature of β-iPP, while the uniformity of stereo-defect distribution not only evidently influences the crystallization temperature, but also affects the dependency of crystallization temperature on cooling rate. β-iPP with less uniformity of stereo-defect distribution leads to higher dependency of crystallization temperature on the cooling rate. The calculation of crystallization activation energy ΔE showed that the lower the molecular mass, the lower the ΔE, indicating that it is easier for the occurrence of crystallization. Meanwhile, iPP with more uniform stereo-defect distribution has lower ΔE. Moreover, both stereo-defect distribution and molecular mass are important factors in determining the polymorphic composition. A more uniform stereo-defect distribution is more favorable for the β-phase crystallization; the lower the molecular mass, the harder for β-phase crystallization to take place. However, compared with iPP molecular mass, the uniformity of stereo-defect distribution is the first-order factor in determining the β-phase crystallization of iPP. Moreover, the thermal stability and the dependency of β-phase proportion on the cooling rate are also found to be highly dependent on the iPP molecular mass.
GeoGebra na construção de módulos dinâmicos interativos de apoio ao ensino do cálculo de áreas
Creators: name: Afonso, Aida
name: Hall, Andreia
name: Martins, Rosa Amélia
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Este trabalho tem como objetivo principal desenvolver algumas construções dinâmicas e interativas com o apoio do GeoGebra, que auxiliem o ensino/aprendizagem da geometria. O trabalho centra-se na construção de aplicações interativas que facilitem a perceção do porquê das fórmulas utilizadas para o cálculo das áreas de polígonos e do círculo. Começa-se por ilustrar a fórmula de cálculo da área do retângulo, para de seguida, se ilustrarem as fórmulas de cálculo das áreas do paralelogramo, do triângulo, do trapézio, do papagaio e finalmente do círculo. Sempre que pertinente, as figuras são decompostas e “transformadas” num retângulo equivalente (com igual área). Procurou-se que as transformações utilizadas ajudassem a compreender as expressões que se obtêm para o cálculo da área de cada figura.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
Editorial
Creators: name: Costa, António Pedro
name: Neri De Souza, Francislê
name: Neri De Souza, Dayse
name: Mol, Gerson De Souza
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: O Congresso de Investigação Qualitativa é um evento científico com arbitragem internacional que visa a apresentação e a discussão de conhecimentos, novas perspectivas, experiências e inovações no domínio da Investigação Qualitativa das ciências humanas e sociais. O 2º Congresso Luso-Brasileiro em Investigação Qualitativa (CLBIQ2013) decorreu nos dias 16, 17 e 18 de julho de 2013, no Departamento de Educação da Universidade de Aveiro, em Portugal. A primeira iniciativa deste congresso, designada como “I Encontro Luso-Brasileiro de Pesquisa e Análise Qualitativa de Dados”, foi realizada em Goiânia- GO/Brasil nos dias 30 de novembro e 1 de dezembro de 2011, nas instalações da Universidade Federal de Goiás (UFG). Este evento científico, a partir da próxima edição, será anual e se chamará Congresso Ibero-americano de Investigação Qualitativa (CIIQ2014), sendo o próximo considerado como o terceiro.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 2 (2013)
Preparation of a spirooxazine grafted PMMA and its photochromic properties
Creators: name: Wu, Liang
name: Zhang, Sai
name: Gao, Jun
name: Peirong Qiang
name: Jingxin Lei
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Space Science
subject: Medicine
subject: Physiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Biotechnology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: 69999 Biological Sciences not elsewhere classified

description: A novel spirooxazine (SO) compound was designed and synthesized. Macromolecular materials, called SO-g-hPMMAs (where the g means grafting and the h means partial hydrolysis), were prepared using PMMA (polymethylmethacrylate) with different degrees of hydrolysis. SO-g-5%hPMMA was prepared by reacting SO-containing active C-Br bonds with 5% partially hydrolyzed PMMA. The SO was characterized using 1H NMR and infrared. Beyond that, photochromic properties were studied in detail. We discuss the effects of hydrochloric acids and hPMMAs of different hydrolysis degrees on photochromic properties of SO-g-hPMMA. Additionally, mechanical properties of the material were studied. Results indicate that the colored ring-opening form (PMC) of SO-g-hPMMA exhibits a good performance in terms of thermal stability, in contrast to the homologous SO. Experiments additionally demonstrate that hydrochloric acid improves the PMC’s thermal stability. SO-g-9%hPMMA demonstrated a good performance of photochromic properties compared to those with different degrees of hydrolysis.
Modelo 4C: análise da comunicação no processo de desenvolvimento do Courseware Sere
Creators: name: Costa, António Pedro
name: Loureiro, Maria João
name: Reis, Luís Paulo
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: O modelo 4C foi adaptado do modelo 3C de colaboração com o objetivo de analisar e propor melhorias à Metodologia Hibrida de Desenvolvimento Centrado no Utilizador (MHDCU). Trata-se de um processo de desenvolvimento simples, iterativo e incremental que tem como “alicerces” princípios do Design Centrado no Utilizador (DCU). Na sua base encontra-se a estrutura disciplinada de processos de desenvolvimento, bem como práticas e valores dos métodos ágeis de desenvolvimento de software. A MHDCU está ser implementada numa Pequena e Média Empresa (PME) de desenvolvimento de recursos educacionais. O primeiro recurso que teve por base esta metodologia foi o Courseware Sere – “O Ser Humano e os Recursos Naturais”. Tendo por base as dimensões do um modelo 4C: Comunicação, Coordenação, Colaboração e Cooperação foram analisadas as interacções entre os elementos da equipa multidisciplinar que desenvolveu este recurso educativo. Neste trabalho apresentamos os resultados relativamente à dimensão “Comunicação”. A análise recaiu sobre os posts inseridos nos fóruns disponibilizados no moodle (ferramenta que serviu de groupware). Os resultados permitiram detetar limitações da MHDCU bem como propor melhorias.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 2 (2013)
Estado do conhecimento sobre formação de profissionais da educação: teses e dissertações do período 2003-2010
Creators: name: Brzezinski, Iria
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: O objeto da pesquisa é a formação de profissionais da educação. Objetiva o desenvolvimento do Estado do Conhecimento, por meio de uma investigação qualitativa de cunho bibliográfico combinada com análise de conteúdo. O campo empírico é composto por 774 trabalhos em forma de dissertações e teses defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Educação no Brasil, credenciados pela Fundação de Capacitação de Pessoal de Ensino Superior. O período de abrangência é de 2003-2010. Os referidos trabalhos consistem de uma amostra intencional. Após leitura integral e confecção de resumos expandidos, elaboração de matriz analítica emergiram sete categorias de análise, quais sejam: a) Concepções de Docência e Formação de Professores; b) Políticas e Proposta de Formação de Professores; c) Formação Inicial; d) Formação Continuada; e) Trabalho Docente; f) Identidade e Profissionalização Docente; h) Revisão de Literatura. Os resultados e conclusões indicam que nas categorias a) agrupam-se 34 trabalhos; b) 97; c) 150; d) 103; e) 215; f) 163; g) 11. Indicam ainda que, em torno de 80% os estudos revelam o compromisso dos autores com a investigação, com o referencial teórico densamente tecido e com o objeto e problema de pesquisa bem definidos. Aproximadamente 15% dos autores demonstram ter dificuldade em descrever com clareza o método de pesquisa, a modalidade da investigação, os procedimentos e o instrumental de coleta de dados utilizados em suas teses e dissertações e 5% sequer fazem referência à tipologia de pesquisa.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 2 (2013)
Antigas vivências, novos sentidos: a análise das práticas de leitura de professores de ciências em formação por meio da investigação narrativa
Creators: name: Garcia, Junia Freguglia M.
name: Lima, Maria Emília Caixeta C.
name: Silva, Mirian A. Jonis
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Este texto sintetiza algumas das reflexões que emergem de uma pesquisa de doutoramento em andamento que busca compreender os sentidos atribuídos por licenciandos do Curso de Ciências Biológicas de uma universidade brasileira às suas próprias práticas de leitura e ao seu papel como mediadores da leitura na Educação Básica, a partir do reconhecimento das especificidades da leitura de textos didáticos da área de ciências e biologia. A produção dos dados se fez a partir das narrativas dos alunos/sujeitos, numa relação de alteridade estabelecida com a professora/pesquisadora. A pesquisa reafirma a pertinência do enfoque qualitativo, nomeadamente da investigação narrativa, quando se pretende apreender a produção de enunciados, contrapalavras e silêncios que constituem os indícios para os nossos questionamentos e proposições.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 2 (2013)
A Playful Path
Creators: name: De Koven, Bernard
Publisher: name: Carnegie Mellon University
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 330310
subject: Interaction and experience design

description: A Playful Path, the new book by games guru and fun theorist Bernard De Koven, serves as a collection of ideas and tools to help us bring our playfulness back into the open. When we find ourselves forgetting the life of the game or the game of life, the joy of form or the content, the play of brain or mind, body or spirit, this book can help us return to that which our soul is heir.More information at http://www.aplayfulpath.com/
Compreendendo a gravidez na adolescência e as situações de violência intrafamiliar
Creators: name: Salcedo-Barrientos, Dora Mariela
name: Miura, Paula Orchiucci
name: Gemma, Marina
name: Almeida, Bruna
name: Tardivo, Leila Salomão De La Plata Cury
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Estatísticas epidemiológicas confirmam que 60% das mulheres grávidas foram vítimas de algum tipo de violência doméstica pelo parceiro íntimo durante o casamento e 20% delas sofreram violência física e psicológica grave durante a gravidez (DURANT, 2006). Este estudo é parte de um projeto maior intitulado “Estudo da violência doméstica contra adolescentes grávidas atendidas em uma Unidade Básica da Zona Leste de São Paulo: Bases para intervenção” ((Salcedo-Barrientos, 2012). Prospectivo, descritivo e exploratório, utilizando a abordagem qualitativa, buscando compreender as potencialidades e vulnerabilidades das adolescentes grávidas diante das situações de violência doméstica sofridas. Sustentado pela Teoria da Intervenção Práxis em Enfermagem em Saúde Pública - TIPESC (EGRY, 1996); foi desenvolvido junto a 10 adolescentes grávidas e que fazem parte da Estratégia Saúde da Família e vivem na Zona Leste de São Paulo. Os dados foram analisados de acordo com as recomendações sugeridas pela literatura epidemiológica Agreste (1990) e análise do discurso dos temas contidos dos relatórios analisados de acordo com Fiorin (2005). Nos discursos das adolescentes grávidas foram identificadas algumas categorias empíricas, neste artigo serão apresentadas duas categorias e suas dimensões: “gravidez na adolescência” e “violência intrafamiliar contra adolescentes”: Portanto, este estudo contribuiu para dar subsídios na construção de novos instrumentos de diagnóstico e repensar as práticas de saúde de forma mais eficaz e eficiente voltadas para atender as adolescentes grávidas que são vítimas de violência.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 2 (2013)
On the Data Quality of Remotely Sensed Forest Maps
Creators: name: Ghasemitaheri, S
name: Holcomb, A
name: Golab, L
name: Keshav, S
Publisher: name: Apollo - University of Cambridge Repository
Year: 2023

description: Accurate forest monitoring data are essential for understanding and conserving forest ecosystems. However, the remoteness of forests and the scarcity of ground truth make it hard to identify data quality issues. We present two state-of-the-art forest monitoring datasets, Annual Forest Change (AFC) and GEDI, and highlight their data quality problems. We then introduce a novel method that leverages GEDI to identify data quality issues in AFC. We show that our approach can identify subsets with three times more errors than a random sample, thus prioritizing expert resources in validating AFC and allowing for more accurate deforestation detection.
Enantioselective synthesis of 2-amino-4-(nitromethyl)-4H-chromene-3-carbonitriles from 2-iminochromenes
Creators: name: Koz, Gamze
name: Koz, Omer
name: Coskun, Necdet
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Cell Biology
subject: Molecular Biology
subject: Biotechnology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Sociology
subject: FOS: Sociology
subject: 69999 Biological Sciences not elsewhere classified
subject: Plant Biology

description: A series of medicinally important 2-amino-4-(nitromethyl)-4H-chromene-3-carbonitriles were synthesized using enantioselective conjugate addition of nitromethane to 2-iminochromenes. The reactions were performed using L8-Cu (II) catalytic system and moderate to good enantioselectivities (62–88%) and yields (66–96%) were obtained.
A criatividade na clínica contemporânea: discursos e representações de uma prática intercomunicada
Creators: name: Costa, Mary Lúcia Marinho
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Este trabalho de tese de doutoramento propôs explorar as práticas psicoterápicas contemporâneas em suas interações com a criatividade, com o objetivo de compreender a representação social desta no contexto clínico, desde o pensamento e as práticas de profissionais que atuam nas clínicas pública, social e privada, na região de Minas Gerais, Brasil. A hipótese considerada é que a criatividade não está suficientemente situada no trabalho clínico segundo três aspectos: a constatação da escassez de estudos sobre a temática, o que vai na contramão do debate atual sobre a contribuição da criatividade em diversos âmbitos; a evidência da relação implícita entre as práticas psicoterápicas e as criativas, observada no cotidiano da práxis; e o terceiro agrega aos anteriores a necessidade de construir conhecimento e desenvolvimento pessoal contextualizado para atuar com protagonismo e qualidade. O referencial teórico integrou conceitos da psicologia clínica e social, da filosofia compreensiva, do pensamento sócio-histórico e da psicopedagogia criativa, e o referencial metodológico, a pesquisa de representação social de enfoque qualiquantitativo operacionalizada pelos instrumentos do Discurso do Sujeito Coletivo. Essas abordagens mantêm coerência e complementaridade entre si, acrescidas a interdisciplinaridade e dialogicidade que proporcionam. A pesquisa empírica realizada investigou o sentido, o significado e a utilidade atribuídos à criatividade por psicoterapeutas em consonância com suas experiências no âmbito das psicoterapias. No cômputo dos resultados obtidos através da análise dos discursos construídos, foi possível identificar, nomear e atribuir valor à criatividade aplicada ao contexto clínico, o que possibilitou representar o pensamento dos profissionais nas questões dimensionadas e, de modo geral, afirmar seu lugar como prática implícita nas psicoterapias, contribuindo para dar conta das demandas características da clínica contemporânea, no que concerne ao paciente, ao processo e ao terapeuta.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 2 (2013)
(2.12) joa es geht um_mein VAter, Gesprächsanfänge in semistrukturierten Interviews mit trauernden Jugendlichen
Creators: name: Kohl, Justine
Publisher: name: Universität Bielefeld
Year: 2020
Subjects: subject: 410

description: *Abstract*
Wie sprechen Jugendliche über Verlust und Trauer? Die übergeordnete Frage dieser empirischen Arbeit ist besonders aus Perspektive der gesprächsanalytischen Methode im deutschsprachigen Raum noch wenig erforscht. Datengrundlage der Arbeit bilden Gesprächsanfänge von Interviews einer Interviewerin mit psychotherapeutischem Hintergrund mit trauernden Jugendlichen. Anhand von fallübergreifenden Analysevertiefungen wird herausgestellt, welchen Mehrwert beispielsweise strategisch offen gestellte Erzählaufforderungen mit sich bringen, wie sukzessive oder plötzlich sie von der Interviewerin realisiert werden und wie die Jugendlichen sich währenddessen und im Anschluss als autonom, besonders kooperativ, unterstützend oder unterstützungsbedürftig positionieren.
Zunächst wird in der Arbeit die methodologische Grundlage der Gesprächsanalyse dargestellt und reflektiert. In weiteren Schritten werden kommunikative Merkmale des untersuchten institutionellen Interaktionstyps Interview und die Sprachentwicklung von Jugendlichen hinsichtlich ihres Diskurserwerbs berücksichtigt. In der darauffolgenden Analyse werden die Eröffnungen der Interviews, die Erzählaufforderungen der Interviewerin sowie die Antwortformate der Jugendlichen feinanalytisch betrachtet. Herausgearbeitet wird unter anderem die systematische Struktur der eröffnenden Phase, Realisierungsformen der Erzählaufforderung und was die Jugendlichen in welcher Art von Antwortformat selbst relevant setzen sowie auf welchen Ebenen dabei Emotionen beobachtbar und thematisierbar werden. Zuletzt wird diskutiert, inwieweit durch die Abwesenheit einer expliziten Thematisierung von Tod und Sterben, die aufseiten der Interviewerin in der Gesprächseröffnung systematisch beobachtbar ist, gesellschaftliche Tabuisierungstendenzen sichtbar werden.

*Keywords:* Interviewanfänge – Gesprächsanalyse – Feinanalyse – Tod und Trauer – Jugendliche
Propagation potential for the conservation of Brackenridgea zanguebarica Oliv., a critically endangered plant species endemic to Vhembe District in Limpopo Province (South Africa)
Creators: name: Tiawoun, Makuete Andre Patrick
name: Tshisikhawe, Milingoni Peter
name: Gwata, Eastonce Tendayi
Publisher: name: Journal of Applied Botany and Food Quality
Year: 2020

description: Brackenridgea zanguebarica Oliv. is an important multipurpose tree valued for its medicinal uses in Vhembe District. The unsustainable harvesting coupled with poor seed germination in the wild is threatening its regeneration; which poses a challenge in efforts to its conservation. This study was conducted to identify suitable methods for propagating B. zanguebarica species using seeds and stem cuttings. Seeds propagation was carried out to evaluate the effect of various pre-treatments. Vegetative propagation was tested to assess if B. zanguebarica could be successfully propagated via stem cuttings with appropriate treatments. The results showed that B. zanguebarica seeds did not germinate at all under any of the conditions tested. Stem cuttings presented a possibility of propagating this species despite the poor results obtained, where 51% of cuttings across all treatment produced buds and 17% only developed leaves without any root development. The growth media had insignificant (P > 0.05) effect on some vegetative growth parameters, while growth hormones showed significant (P < 0.05) effect in all the vegetative growth parameters of stem cuttings where IAA performed better than IBA and NNA. However, their interaction were significant (P < 0.05) on all the growth parameters of Brackenridgea zanguebarica stem cuttings except on the percentage of cuttings that produced buds (P = 0.107). The findings showed that B. zanguebarica is difficult to propagate sexually and asexually, hence, further studies are needed to identify suitable methods for both seed and vegetative propagation of this plant.
description: Journal of Applied Botany and Food Quality, Vol. 93 (2020): Journal of Applied Botany and Food Quality
Aryl C-N bond formation by electrophilic amination of diarylcadmium reagents with O-substituted ketoximes
Creators: name: Daşkapan, Tahir
name: Korkmaz, Adem
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biophysics
subject: Biochemistry
subject: 29999 Physical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Physical sciences
subject: Medicine
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Molecular Biology
subject: Pharmacology
subject: Biotechnology
subject: Evolutionary Biology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Cancer
subject: 110309 Infectious Diseases
subject: FOS: Health sciences
subject: Computational Biology

description: Diorganocadmium reagents cannot react with ketoxime at room temperature. CuCN catalysis allows diarylcadmium reagents to react with ketoxime and to give corresponding arylamines in good to high yields at room temperature. According to the electronic effects of the substituent attached to the aromatic ring, functionalized diarylcadmium reagents show meta-para selectivity in their amination reactions. Also compared to diarylzinc reagents, diarylcadmium reagents react with O-substituted ketoxime under milder reaction conditions and they form corresponding arylamines in higher yields. CuCN cannot help dialkyl-, dicycloalky-, and dibenzylcadmium reagents to react with ketoxime. Our Aryl C-N bond formation method does not include cadmium excretion into the environment.
Preparation of a Spirooxazine Grafted PMMA and Its Photochromic Properties
Creators: name: Wu, Liang
name: Zhang, Sai
name: Gao, Jun
name: Peirong Qiang
name: Jingxin Lei
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biophysics
subject: Biochemistry
subject: Space Science
subject: Medicine
subject: Physiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Biotechnology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: 69999 Biological Sciences not elsewhere classified

description: A novel spirooxazine (SO) compound was designed and synthesized. Macromolecular materials, called SO-g-hPMMAs (where the g means grafting and the h means partial hydrolysis) were prepared using PMMA with different degrees of hydrolysis. Thus, SO-g-5%hPMMA represents it was prepared by reacting SO containing active C-Br bonds with 5% partially hydrolyzed PMMA. The SO was characterized using 1H-NMR and IR. Beyond that, photochromic properties were studied in detail. We discuss the effects of hydrochloric acids and hPMMAs of different hydrolysis degrees on photochromic properties of SO-g-hPMMA. Additionally, mechanical properties of the material were studied. Results indicate that the colored ring opening form (PMC) of SO-g-hPMMA exhibits a good performance in terms of thermal stability in contrast to the homologous SO. Experiments additionally demonstrate that hydrochloric acid improves the PMC's thermal stability. Especially, SO-g-9%hPMMA demonstrated a good performance of photochromic properties compared to those with different degrees of hydrolysis.
Girdling improved berry coloration in summer but suppressed return growth in the following spring in 'Kyoho' grapevines cultivated in the subtropical double cropping system
Creators: name: Li, Kuo-Tan
name: Chang, Jer-Chia
name: Wang, Lee-Lien
name: Liu, Yen-Ti
name: Lee, Ching-Lung
Publisher: name: VITIS - Journal of Grapevine Research
Year: 2015

description: Improving berry skin coloration is one of the major challenges in the tropical and subtropical viticulture. In this paper we aimed to document the effects of girdling at veraison on berry coloration and quality in grapevines on different rootstocks and we assessed the seasonal variations of girdling effects in the subtropical double cropping system. In the first experiment, gird-ling at veraison was tested in 'Kyoho' on 5C rootstocks. In the second experiment, own-rooted 'Kyoho', 5C or 1202C rootstocks were compared. Vines were trained to a horizontal overhead trellis with a single trunk and two short arms. One arm of each vine was girdled at veraison and the other arm served as the control. Girdling at veraison significantly improved skin color of berries from own-rooted vines or 5C rootstocks in the summer cropping cycle but was less effective in the winter cropping cycle. Girdling improved total soluble solids in own-rooted vines in the summer cropping cycle and in vines on 1202C in the winter cropping cycle. Girdling made in the winter cropping cycle did not completely heal until post-bloom in the following spring and reduced length of the fruiting shoot, number of leaves per shoot, and length of inflorescences of the next summer cropping cycle. We concluded that girdling at veraison is a good practice to improve berry color and quality for the summer cropping cycle but is not recommended for the winter cropping cycle.
description: VITIS - Journal of Grapevine Research, Vol. 54 No. 2 (2015): Vitis
Enantioselective Synthesis of 2-Amino-4-(Nitromethyl)-4H-Chromene-3-Carbonitriles from 2-Iminochromenes
Creators: name: Koz, Gamze
name: Koz, Omer
name: Coskun, Necdet
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Cell Biology
subject: Molecular Biology
subject: Biotechnology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Sociology
subject: FOS: Sociology
subject: 69999 Biological Sciences not elsewhere classified
subject: Plant Biology

description: A series of medicinally important 2-amino-4-(nitromethyl)-4H-chromene-3-carbonitriles were synthesized using enantioselective conjugate addition of nitromethane to 2-iminochromenes. The reactions were performed using L8-Cu (II) catalytic system and moderate to good enantioselectivities (62-88%) and yields (66-96%) were obtained.
Triflic acid–catalyzed rearrangement of unalkylated benzene sulfonanilides
Creators: name: Newcomer, Rebecca
name: McKee, James
name: Zanger, Murray
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: Pharmacology
subject: Evolutionary Biology
subject: 59999 Environmental Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Earth and related environmental sciences
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Immunology
subject: FOS: Clinical medicine
subject: Plant Biology

description: Previous work has demonstrated that alkylated benzene sulfonanilides undergo sulfuric acid (98%)–catalyzed rearrangement to alkylamino diaryl sulfones. Similar treatment of their unalkylated analogs typically leads only to hydrolysis. Surprisingly, when the unalkylated benzene sulfonanilides react with triflic acid, rearrangement to sulfones does occur.
Assessments 1 and 4 (first trimester and two-weeks post-birth).
Creators: name: Shreffler, Karina
Publisher: name: figshare
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 321302
subject: Infant and child health
classificationCode: 321303
subject: Neonatology

description: Surveys 1 (first trimester) and 4 (two weeks post-birth) for the HATCH project.
Cdk1-mediated phosphorylation of Cdc7 suppresses DNA re-replication
Creators: name: Knockleby, James
name: Kim, Byung Ju
name: Avani Mehta
name: Hoyun Lee
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biophysics
subject: Biochemistry
subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Molecular Biology
subject: Science Policy
subject: Developmental Biology
subject: Cancer
subject: Computational Biology

description: To maintain genetic stability, the entire mammalian genome must replicate only once per cell cycle. This is largely achieved by strictly regulating the stepwise formation of the pre-replication complex (pre-RC), followed by the activation of individual origins of DNA replication by Cdc7/Dbf4 kinase. However, the mechanism how Cdc7 itself is regulated in the context of cell cycle progression is poorly understood. Here we report that Cdc7 is phosphorylated by a Cdk1-dependent manner during prometaphase on multiple sites, resulting in its dissociation from origins. In contrast, Dbf4 is not removed from origins in prometaphase, nor is it degraded as cells exit mitosis. Our data thus demonstrates that constitutive phosphorylation of Cdc7 at Cdk1 recognition sites, but not the regulation of Dbf4, prevents the initiation of DNA replication in normally cycling cells and under conditions that promote re-replication in G2/M. As cells exit mitosis, PP1α associates with and dephosphorylates Cdc7. Together, our data support a model where Cdc7 (de)phosphorylation is the molecular switch for the activation and inactivation of DNA replication in mitosis, directly connecting Cdc7 and PP1α/Cdk1 to the regulation of once-per-cell cycle DNA replication in mammalian cells.
ЗИМУЮЩИЙ ОВЕС В УСЛОВИЯХ МАЙКОПСКОЙ ОПЫТНОЙ СТАНЦИИ ВИР
Creators: name: Филь Ирина Владимировна
name: Плющ Олег Владимирович
Publisher: name: Новые технологии
Year: 2020
Subjects: зимующий овес
коллекция
образцы
виды
разновидности
сохранение
изучение
перезимовка
урожайность.

description: В статье описывается история работы с зимующим овсом на Майкопской опытной станции. Авторами проанализирован фрагмент рабочей коллекции овса ФГБНУ «Федеральный исследовательский центр Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И. Вавилова» (ВИР), сохраняющийся в живом виде в Майкопском районе Республики Адыгея, состоящий из 800 образцов. Приведены данные распределения образцов овса по происхождению, видовому составу и разновидностям. Во второй части статьи описывается изучение образцов новых поступлений в коллекцию ВИР с целью выделения перспективного материала для решения актуальных задач селекции. Изучение состоит из фенологических и морфологических наблюдений, учетов, оценки устойчивости к биотическим и абиотическим факторам, лабораторного анализа снопового материала. Акцент в результатах изучения сделан на продуктивность, как на наиболее важную характеристику культуры и сорта. Для зимующего овса продуктивность тесно связана с условиями перезимовки. В нашей работе представлены обобщенные данные перезимовки овса и указаны причины гибели образцов. За 10 лет было изучено 448 образцов из 46 стран, в результате чего выделено 48 источников высокой продуктивности овса, которые рекомендуем для использования в селекции.
GeoGebra em múltiplos contextos educativos – passado, presente e futuro
Creators: name: Cabrita, Isabel
name: Neto, Teresa
name: Breda, Ana
name: Santos, José
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: O presente número da Revista Indagatio Didática integra 11 artigos, o primeiro dos quais de Markus Hohenwarter (Universidade Johannes Kepler, Linz, Austria) que, a partir de incursões ao passado e refletindo o presente, perspetiva o futuro do GeoGebra.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
GeoGebra 4.4 – from Desktops to Tablets
Creators: name: Hohenwarter, Markus
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: The open source software GeoGebra is rapidly gaining popularity in the teaching and learning of mathematics around the world. Currently, GeoGebra is translated to more than 50 languages, used in 190 countries, and downloaded half a million times each month. In this paper, we offer a brief introduction to the history of the software, introduce its worldwide community, outline new features of the latest version GeoGebra 4.2, and share future software development plans, in particular about the upcoming release of the first GeoGebra Apps for tablet computers.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
Aryl C-N Bond Formation by Electrophilic Amination of Diarylcadmium Reagents with O-Substituted Ketoximes
Creators: name: Daşkapan, Tahir
name: Korkmaz, Adem
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biophysics
subject: Biochemistry
subject: 29999 Physical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Physical sciences
subject: Medicine
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Molecular Biology
subject: Pharmacology
subject: Biotechnology
subject: Evolutionary Biology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Immunology
subject: FOS: Clinical medicine
subject: Cancer
subject: 110309 Infectious Diseases
subject: FOS: Health sciences
subject: Computational Biology

description: Diorganocadmium reagents can not react with ketoxime at room temperature. CuCN catalysis allows diarylcadmium reagents to react with ketoxime and to give corresponding arylamines in good to high yields at room temperature. According to the electronic effects of the substituent attached to the aromatic ring, functionalized diarylcadmium reagents show meta-para selectivity in their amination reactions. Also compared to diarylzinc reagents, diarylcadmium reagents react with O-substituted ketoxime under milder reaction conditions and they form corresponding arylamines in higher yields. CuCN, can not help dialkyl-, dicycloalky- and dibenzylcadmium reagents to react with ketoxime. Our Aryl C-N bond formation method we give here does not include cadmium excretion into the environment.
O GeoGebra associado a conteúdos multimédia e a um sistema de avaliação online em Matemática
Creators: name: Paiva, Rui
name: Ferreira, Milton
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Neste trabalho descrevemos a utilização do GeoGebra associado a conteúdos multimédia e a um sistema de treino e avaliação online para a Matemática, enquadrada no Projeto MITO – Módulos Interativos de Treino Online. Os módulos interativos construídos servem de apoio às unidades curriculares lecionadas no ensino presencial e a distância do Ensino Superior. A mesma estrutura pode ser adotada para a construção de módulos interativos de apoio ao ensino da Matemática nos ensinos básico e secundário.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
O GeoGebra para além da segunda dimensão
Creators: name: Breda, Ana
name: Trocado, Alexandre
name: Santos, José
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Nesta comunicação, serão apresentadas algumas aplicações do GeoGebra com o intuito de visualizar objetos tri e tetra dimensionais, promovendo a compreensão de conceitos e propriedades a eles inerentes. Referir-se-á, de um modo breve, algumas das primeiras experiências da utilização do GeoGebra para a construção de referenciais tridimensionais, na exploração de noções espaciais e na representação de objetos fractais. Será reportada uma primeira experiência de utilização das capacidades 3D do GeoGebra numa turma do 10º ano do Ensino Secundário, seguindo-se uma amostra das novas potencialidades da versão do GeoGebra 4.9 tais como: manipulação de objetos dum plano no espaço e representação de funções vetoriais reais uni ou bidimensionais de duas variáveis reais recorrendo a domínios coloridos no caso tetra-dimensional.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
Descriptive Geometry Learning is no more threatened by dynamic geometry software than stairs by elevators
Creators: name: Viana, Vera
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Pelo presente artigo, pretende-se reflectir sobre o facto de o ensino da disciplina de Geometria Descritiva no Ensino Secundário necessitar de uma reorientação, no sentido da melhor adaptação à realidade actual, com vista ao desenvolvimento da capacidade de os alunos melhor compreenderem e representarem o espaço tridimensional e interpretarem o que representam. Paralelamente, procura-se demonstrar as potencialidades que o software GeoGebra apresenta para a explanação de vários conteúdos do programa da disciplina de Geometria Descritiva do Ensino Secundário, exemplificando a mais-valia que pode oferecer para a optimização da didáctica da disciplina, por possibilitar a exploração, em tempo de aula ou como recurso online, de construções dinâmicas ou passo-a-passo, facilitadoras do processo de aprendizagem. Segundo Albert Schmid-Kirsch (1997), “Computers will go on solving problems that were meant to be solvable by human intuition only [but will] enable us to visualize complex connections in a new and better way”.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
Salt diapir reactivation and normal faulting in an oblique extensional system, Vulcan Sub-basin, NWAustralia
Creators: name: Wu, Long
name: Trudgill, Bruce D.
name: Kluth, Charles F.
Publisher: name: Geological Society of London
Year: 2016
Subjects: subject: Geology
subject: FOS: Earth and related environmental sciences

description: Dominant seismic frequency analysis, uninterpreted seismic profiles, additional structural and isochron maps, a 3D view of fault systems, and original measurements of the fault system.
Geogebra e os conjuntos de Julia e Mandelbrot
Creators: name: Frederico, Ana
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: O estudo dos fractais começou com muitos protagonistas, mas nenhum era tão apelativo, como os conjuntos de Julia e Mandelbrot. O sistema iterativo associado aos dois conjuntos é , sendo c fixo para cada conjunto de Julia e no conjunto de Mandelbrot. Este é certamente o fractal mais popular da matemática contemporânea. Podemos afirmar que é o mais bonito, e o mais complexo. Saliente-se que tudo o que é exterior ao círculo de raio 2 não faz parte do conjunto de Mandelbrot. Além disso, para os parâmetros c reais com a iteração do ponto crítico é delimitada e o conjunto de Julia é conexo. Teoricamente, isto pode exigir conhecimento da órbita, isto é, um número infinito de iterações e se o ponto inicial está no conjunto prisioneiro ou não. No capítulo de números complexos do 12ºano, podemos de uma forma informal, sem aprofundar conhecimentos científicos, evidenciar toda a teoria envolvente destes conjuntos, em que utilizamos muitos conteúdos lecionados no ensino secundário, nomeadamente função composta, números complexos e suas propriedades, o que leva os alunos a estudar e aprofundar bem este capítulo de uma forma mais apelativa, levando-os a intervir, interagir e a desenvolver todas as suas capacidades cognitivas. O programa Geogebra e o aproveitamento das suas potencialidades estão muito dependentes das propostas pedagógicas que acompanham a sua utilização. Este programa foi concebido para um ambiente pedagógico e é aí, naturalmente, que as suas eventuais potencialidades educativas se revelarão de forma mais completa.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
Iniciação à investigação em educação matemática: exemplo de duas tarefas com recurso ao Geogebra
Creators: name: De Castro, Andreia
name: Santana, Filipa
name: Neto, Teresa
name: Órfão, Isabel
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: Este texto apresenta algumas tarefas desenhadas no âmbito da unidade curricular, Seminário de Investigação em Didática, que se desenvolve em estreita ligação com a prática de ensino supervisionada, do mestrado em Ensino da Matemática no 3ºCEB e Secundário. As tarefas apresentadas têm como finalidade a reflexão sobre alguns princípios didático-matemáticos básicos, os quais permitem introduzir os critérios de adequação didática na análise de processos de ensino e de aprendizagem da matemática e motivar para a utilização do GeoGebra.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
O GeoGebra como ferramenta de apoio à aprendizagem significativa das Transformações Geométricas Isométricas
Creators: name: Silveira, Astrigilda
name: Cabrita, Isabel
Publisher: name: Indagatio Didactica
Year: 2019

description: A problemática do insucesso escolar a matemática e as mais-valias que se tem vindo a reconhecer às tecnologias informáticas no contexto educativo levaram a que o Governo de Cabo Verde implementasse o Programa “Mundu Novu”. Procurando tirar partido de tal programa e, ao mesmo tempo, avançar com uma nova abordagem às transformações geométricas isométricas, desenvolveu-se uma investigação essencialmente qualitativa, cuja finalidade é avaliar a influência de uma ação de Formação Contínua, centrada na abordagem daquele tópico matemático com recurso a um ambiente dinâmico de geometria dinâmica, no desenvolvimento de competências Curriculares, Didáticas, Matemáticas e Tecnológicas de professores e/ou dos seus respetivos alunos. Inserido nessa investigação mais lata, este texto foca-se, em particular, na ressonância da utilização do GeoGebra por alunos do 8º ano de escolaridade, de uma instituição de Cabo Verde. E conclui-se pelo desenvolvimento de uma visão mais abrangente, correta e positiva das ferramentas informáticas na aprendizagem da matemática, bem como pelo impacto do seu uso ao nível da destreza tecnológica e de uma mais sólida e significativa aprendizagem dos conceitos geométricos em causa.
description: Indagatio Didactica, vol. 5 n.º 1 (2013)
Die digitalen Editionen der Nuntiaturberichte Eugenio Pacellis (1917-1929) und der Tagebücher des Münchener Erzbischofs Kardinal Faulhaber (1917-1952)
Creators: name: Hinkel, Sascha
Publisher: name: Zenodo
Year: 2017
Subjects: digital edition

description: Vortrag im Rahmen des Arbeitskreises Digital Humanities an der WWU Münster.
Quantitative assessment of chromosome instability induced through chemical disruption of mitotic progression
Creators: name: Sarine Markossian
name: Arnaoutov, Alexei
name: Nakhle S. Saba
name: Larionov, Vladimir
name: Dasso, Mary
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2016
Subjects: subject: Biophysics
subject: 29999 Physical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Physical sciences
subject: Medicine
subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Molecular Biology
subject: Physiology
subject: Pharmacology
subject: Biotechnology
subject: Cancer

description: Most solid tumors are aneuploid, carrying an abnormal number of chromosomes, and they frequently missegregate whole chromosomes in a phenomenon termed chromosome instability (CIN). While CIN can be provoked through disruption of numerous mitotic pathways, it is not clear which of these mechanisms are most critical, or whether alternative mechanisms could also contribute significantly in vivo. One difficulty in determining the relative importance of candidate CIN regulators has been the lack of a straightforward, quantitative assay for CIN in live human cells: While gross mitotic abnormalities can be detected visually, moderate levels of CIN may not be obvious, and are thus problematic to measure. To address this issue, we have developed the first Human Artificial Chromosome (HAC)-based quantitative live-cell assay for mitotic chromosome segregation in human cells. We have produced U2OS-Phoenix cells carrying the alphoidtetO-HAC encoding copies of eGFP fused to the destruction box (DB) of anaphase promoting complex/cyclosome (APC/C) substrate hSecurin and sequences encoding the tetracycline repressor fused to mCherry (TetR-mCherry). Upon HAC missegregation, daughter cells that do not obtain a copy of the HAC are GFP negative in the subsequent interphase. The HAC can also be monitored live following the TetR-mCherry signal. U2OS-Phoenix cells show low inherent levels of CIN, which can be enhanced by agents that target mitotic progression through distinct mechanisms. This assay allows direct detection of CIN induced by clinically important agents without conspicuous mitotic defects, allowing us to score increased levels of CIN that fall below the threshold required for discernable morphological disruption.
Pondscape: Rhône Genevois. (English version)
Creators: name: Boissezon, Aurélie
name: Sordet, Adrienne
name: Fahy, Julie
name: Demierre, Eliane
name: Hornung, Jules
name: Oertli, Beat
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: Pondscape
Wetland
Ponds
Biodiversity
Nature-based Solution
Ecosystem services
Nature Contribution to people
Best practices

description: This Leaflet concerns the Swiss pondscape "Rhône Genevois".

In the framework of the project PONDERFUL, a synthetic “leaflet” has been developed for each of thepondscapes making part of DEMO-sites implemented across Europe, Turkey and Uruguay. The mainobjective of the leaflets is to present a selection of science-based success stories in the implementationof pondscapes as Nature-based Solutions (NbS) for addressing societal challenges (such as climatechange and biodiversity loss), and to promote the transferability of these practices elsewhere. Thesuccess stories are evidenced in this leaflet by the measurement of indicators of the NatureContribution to People, and by a cost-benefit analysis.

The leaflets were written and designed to interest and inspire professionals in land use planning andmanagement of natural areas, people active in NGOs, and also for a wider and more varied public.The information provided in the leaflet is intentionally simplified to avoid excessive jargon andscientific complexity and to remain accessible and understandable to a broad audience.