Μονές των Τζουμέρκων στα χρόνια της Τουρκοκρατίας και η αξιοποίηση της συνεισφοράς τους στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Creators: name: Θεοδωρή, Νικολέτα Αποστόλου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2024
Subjects: διδακτικές επισκέψεις
θρησκευτικός τουρισμός
μονές Τζουμέρκων
educational visits
religious tourism
monasteries of Tzoumerka

description: Η αξιοποίηση των διδακτικών επισκέψεων σε μονές των Τζουμέρκων που συνεισέφεραν στην Παιδεία στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, αποτελεί ένα ισχυρό μέσο, τόσο στην ενίσχυση της θρησκευτικής συνείδησης των μαθητών, όσο και στην ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού στην περιοχή των Τζουμέρκων. Με αφετηριακό πλαίσιο την ανάδειξη τεσσάρων ιστορικών Τζουμερκιώτικων μονών με συνεισφορά στην παιδεία επί Τουρκοκρατίας, δηλαδή τις μονές Αγίου Γεωργίου Βουργαρελίου Άρτας, Τσούκας Ιωαννίνων, Γενεθλίου της Θεοτόκου Πλάκας Αράχθου και Βύλιζας Ματσουκίου, η εργασία αναπτύσσεται καταγράφοντας τη σύνδεση του πεδίου του θρησκευτικού τουρισμού με εκπαιδευτικά κίνητρα. Οι διδακτικές επισκέψεις αποτελούν μέρος του τουρισμού και συγχρόνως ένα σημαντικό εκπαιδευτικό εργαλείο, που μπορεί να οδηγήσει σε στάση σεβασμού απέναντι στα μνημεία, εξασφαλίζοντας έτσι την ανάδειξη και διατήρησή τους. Με την ποσοτική έρευνα που διεξήχθη επιχειρήθηκε να αναδειχθεί η υπάρχουσα επισκεψιμότητα τριών συγκεκριμένων Τζουμερκιώτικων μονών από εκπαιδευτικούς και μαθητές. Καταγράφηκαν, στη συνέχεια, οι πιθανοί αποτρεπτικοί και ενισχυτικοί παράγοντες που επηρεάζουν τους εκπαιδευτικούς στο να επισκεφτούν τις μονές αυτές με τους μαθητές τους, καθώς και η παιδαγωγική ωφέλεια που απορρέει από τις επισκέψεις αυτές. Με τη συμμετοχή 45 εκπαιδευτικών από τους νομούς Άρτας και Ιωαννίνων, οι απαντήσεις των ερωτηματολογίων που αναλύθηκαν μέσω του SPSS, έδειξαν πως παρότι ένα σημαντικό μέρος των εκπαιδευτικών έχει προηγούμενη γνώση για τις μονές και σημειώνεται επισκεψιμότητα από τους ίδιους σε αυτές, εντούτοις δεν πραγματοποιούνται αρκετές διδακτικές επισκέψεις. Η απόσταση και η έλλειψη εκπαιδευτικών προγραμμάτων βρίσκονται ανάμεσα στους πιο αποτρεπτικούς παράγοντες, με την έλλειψη υποδομών να μεγεθύνει το πρόβλημα. Τα ερευνητικά αποτελέσματα μπορούν να αξιοποιηθούν από το πεδίο της Εκπαίδευσης αλλά και του Τουρισμού, συντελώντας στο όραμα της ανάδειξης και διατήρησης των θρησκευτικών μνημείων των Τζουμέρκων.
description: The utilization of educational visits to monasteries of Tzoumerka that contributed during the years of the Turkish rule, is a powerful means of both strengthening the religious consciousness of students and developing the religious tourism in the area of Tzoumerka. Starting by highlighting four historical monasteries of Tzoumerka with a contribution to education during the Turkish rule, namely the monasteries of Agios Georgios of Vourgareli Artas, Tsouka of Ioannina, Nativity of the Virgin Mary near Plaka of Arachthos and Biliza of Matsouki, the project is developed by documenting the connection between the field of religious tourism with educational incentives. Educational visits are part of tourism and at the same time an important educational tool, which can lead to an attitude of respect towards the monuments, thus ensuring their prominence and availability. The quantitative research conducted attempted to highlight the existing visitation of three specific Tzumirk monasteries by teachers and students. The possible deterrent and reinforcing factors that influence teachers to visit these monasteries with their students were then recorded, as well as the pedagogical benefits derived from these visits. With the participation of 45 teachers from the prefectures of Arta and Ioannina, the answers of the questionnaires analyzed by SPSS, showed that although a significant part of the teachers have previous knowledge about the monasteries and they themselves visit them, however not enough educational visits take place. Distance and lack of educational programs are among the most deterring factors, with a lack of infrastructure exacerbating the problem. The research results can be used in the field of Education and Tourism, contributing to the vision of enhancing and preserving the religious monuments of Tzoumerka.