Φιλοσοφικές προσεγγίσεις στην επαγγελματική συμβουλευτική και τη διαχείριση σταδιοδρομίας
Creators: name: Κότιος, Κωνσταντίνος Δ.
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2015
Subjects: subject: Επαγγελματική συμβουλευτική
subject: Διαχείριση σταδιοδρομίας
subject: Φιλοσοφία
subject: Καριέρα
subject: Vocational counseling
subject: Career management
subject: Philosophy
subject: FOS: Philosophy, ethics and religion
subject: Career

description: Η παρούσα διατριβή επιδιώκει να πραγματοποιήσει μια απόπειρα καταγραφής των φιλοσοφικών προσεγγίσεων στο ζήτημα της επαγγελματικής συμβουλευτικής και της διαχείρισης σταδιοδρομίας. Κυριαρχεί στη βιβλιογραφία αλλά και στην επιστημονική κοινότητα η άποψη ότι η επαγγελματική συμβουλευτική και η διαχείριση σταδιοδρομίας αποτελούν κλάδο της ψυχολογίας κατά κύριο λόγο, με την οικονομική επιστήμη και την παιδαγωγική ως πολύτιμους αρωγούς. Κύρια προσπάθεια της διατριβής αυτής αποτελεί η απόδειξη μέσω καταγραφής των φιλοσοφικών θεωριών και των πρακτικών εφαρμογών στη συμβουλευτική, ότι η φιλοσοφία και οι αρχές της αποτέλεσαν ισότιμο παράγοντα επιρροής στη διαμόρφωση του κλάδου της επαγγελματικής συμβουλευτικής. Η διατύπωση από τους επιφανέστερους φιλοσόφους όλων των εποχών απόψεων που άπτονται της καθημερινότητας των ανθρώπων και των ζητημάτων της ευτυχίας και ευδαιμονίας αποτέλεσε αντικείμενο έρευνας και καταγραφής στην παρούσα διατριβή. Αυτό όμως που επιχειρείται είναι η επιλεκτική παρουσίαση αυτών των θεωριών και φιλοσοφικών λόγων να καταδείξει τη διαλεκτική σχέση της φιλοσοφίας με την επαγγελματική απόφαση αλλά την πρακτική εφαρμογή των θεωριών αυτών σε όλα τα στάδια της επαγγελματικής συμβουλευτικής. Είναι δεδομένο ότι είναι αδύνατη η αποτύπωση σε μια διατριβή όλων των φιλοσοφικών θεωριών αλλά και η ενδελεχής ανάλυση των εννοιών και των παραμέτρων αυτών καθώς και η πιστή αναφορά σε όγκο κειμένων και αναλύσεων αυτών, λόγω του όγκου των φιλοσόφων. Για το λόγο αυτό, η παρούσα διατριβή εστιάζει κυρίως στην αρωγή της φιλοσοφίας στις δράσεις της επαγγελματικής συμβουλευτικής και όχι τόσο σε μια ιστορική αναδρομή για την πορεία της φιλοσοφίας, η οποία σχετίζεται με την συμβουλευτική διαδικασία. Παράλληλα, επιχειρείται μια αναλυτική παρουσίαση όλων των σταδίων και των αρχών που διέπουν την επαγγελματική συμβουλευτική, προκειμένου να γίνει περισσότερο εμφανής ως διαδικασία και να φωτιστούν όλες οι πλευρές των πρακτικών της εφαρμογών. Με τον τρόπο αυτό δημιουργείται το πρόσφορο έδαφος, πάνω στο οποίο είναι δυνατή η κατανόηση όλης της διαδικασίας του σχεδιασμού σταδιοδρομίας για να καταστεί ευκολότερη και ευκρινέστερη η σύνδεση τους με τις φιλοσοφικές θεωρίες και να γίνουν περισσότερο αντιληπτές οι φιλοσοφικές προσεγγίσεις σε όλο το φάσμα των διεργασιών της επαγγελματικής συμβουλευτικής. Οι επιλεκτικές αναφορές στα κρίσιμα σημεία των φιλοσοφικών θεωριών και στις αρχές των φιλοσόφων σε συνδυασμό με την ενδελεχή ανάλυση της σύνδεσης τους με τις κύριες αλλά και τις δευτερεύουσες διαδικασίες που λαμβάνουν χώρα στην επαγγελματική συμβουλευτική και διαχείριση της σταδιοδρομίας, αποσκοπούν στην κατάδειξη του συμπεράσματος ότι η επαγγελματική συμβουλευτική αποτελεί μια επιστήμη, η οποία επηρεάζεται άμεσα και στις αρχές τις αλλά και στις πρακτικές εφαρμογές της από την ολιστική συμβολή των θεωριών, των αρχών αλλά και των πρακτικών εφαρμογών της επιστήμης της ψυχολογίας, της οικονομικής της εργασίας, της παιδαγωγικής, της κοινωνιολογίας, της στατιστικής και της φιλοσοφίας. Αυτό όμως που καταδεικνύεται περίτρανα είναι η κυρίαρχη συμβολή και επιρροή της επιστήμης της φιλοσοφίας στην διατύπωση όχι μόνον των θεωρητικών προσεγγίσεων αλλά και των σύγχρονων πρακτικών εφαρμογών των θεωριών της στην καθημερινότητα άσκησης της επιστήμης αυτής. Αυτή η κατάδειξη είναι δυνατόν να ανοίξει νέους δρόμους στους νέους συμβούλους σταδιοδρομίας για τη θεώρηση της διαδικασίας αλλά και για την καλύτερη επιστημονική τους προετοιμασία για την άσκηση της συμβουλευτικής διαδικασίας.
description: This thesis aims to make a recorded attempt of the philosophical approaches to the issue of vocational counseling and career management. It is dominated throughout the bibliography and the scientific community that the vocational counseling and career management are primarily sectors of psychology with economics and pedagogy as valuable succors. Main effort of this thesis is to prove, through recording the philosophical theories and practical applications to counseling, that the philosophy and its principles were factors that equally influenced the shaping of the professional counseling industry. The wordings of the foremost philosophers of all times concerning the everyday life of people and of happiness and bliss were researched and recorded in this thesis. What we managed, however, is to selectively present those theories and philosophical reasons so that they can demonstrate the dialectical relation of philosophy to the professional judgment as well as the practical application of these theories to all of the professional counseling stages. It is assumed that it is impossible to fix a thesis of all the philosophical theories, a thorough analysis of the concepts and their parameters as well as the accurate reference to volume texts and analyses, due to the volume of philosophers. For that reason, this thesis mainly focuses on the assistance of the philosophy for actions of vocational guidance and not as a throwback to the progress of philosophy, which is related to the advisory procedure. Furthermore, an in-depth presentation of all stages and principles which rule professional counseling is attempted in order to become more apparent as a process and to elucidate all aspects of practical applications. In this way, the fertile ground is created on which it is possible to understand all of the career planning process so as to make their connection with philosophical theories easier and clearer and the philosophical approaches across the spectrum of the processes of professional counseling more conceivable. The selective references to the critical points of philosophical theories and early philosophers combined with a thorough analysis of their connection with the main and secondary proceedings that take place in career counseling and career management, are designed to demonstrate the conclusion that professional counseling is a science, which is directly affected not only by its principles but also by its practical applications of the holistic contribution of theories, principles and practical applications of the science of psychology, labor economics, pedagogy, sociology, statistics and philosophy. But what is demonstrated indisputably is the dominant contribution and influence of science of philosophy in the shaping not only of theoretical approaches but also of its practical applications of modern theories to the daily practice of this science. This demonstration may create new avenues for new career advisers to approach the process and to prepare better scientifically for the practice of the advisory process.