ПРОБЛЕМА ВЫБОРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ СТРАТЕГИИ В СОЦИАЛЬНЫХ НАУКАХ
Creators: name: Журавлева Людмила Анатольевна
name: Зарубина Елена Васильевна
name: Ручкин Алексей Владимирович
name: Симачкова Наталья Николаевна
name: Чупина Ирина Павловна
Publisher: name: Образование и право
Year: 2023
Subjects: выбор исследовательской стратегии
социологическое исследование
количественная стратегия
качественная стратегия
метод фокусированного группового интервью

description: В статье рассмотрена проблема выбора исследовательской стратегии в социальных науках как актуального фактора, влияющего на достоверность получаемых результатов. Проводится сравнительный анализ генезиса, сферы применения и методологических особенностей качественной и количественной стратегий в социальных исследованиях, уточняются основные категории, раскрываются преимущества и ограничения сопутствующих методов. Отмечается, что исторически первой в социологии зародился количественный подход как стратегия, направленная на математическое измерение социальных процессов. Ключевой целью стратегии выступает ответ на вопрос: «сколько». Количественная стратегия опирается на позитивистскую парадигму в духе классической рациональности для изучения объективно существующей социальной реальности и общественного мнения как субъекта ее отражения. Опирается на математические методы, статистический анализ и компьютерную обработку данных, полученных с помощью стандартизированных, структурированных, формализованных методов сбора социальной информации: анкетного опроса, структурированного интервью, контент-анализа документов, структурированного наблюдения. Позитивистский подход ориентирует на использование методов естественных наук для точного измерения социальных объектов и процессов, ОБРАЗОВАНИЕ И ПРАВО No 9 • 2023 456 ÔÈËÎÑÎÔÑÊÈÉ ÄÈÑÊÓÐÑ что предполагает работу по квантификации основных понятий для перевода их в числовой вид, сравнение полученных данных с эталоном измерения и дальнейшая генерализация полученных результатов на выборочной совокупности. Жесткость и стандартизация выступают основными принципами количественной стратегии на всех этапах проведения социологического исследования: от разработки программы до обработки результатов, табличного и графического представления полученных данных и написания отчета с опорой на статистические методы анализа. Качественная парадигма делает акцент на понимании субъективного мира и мотивов поведения конкретных людей, обосновывает социальную реальность, опираясь на методологию микросоциологических теорий (феноменологии, этнометодологии, символического интеракционизма, социального конструкционизма). Цель качественной парадигмы – изучить жизненные миры и личностные смыслы конкретных людей для построения микротеорий для целостного объяснения и обобщения смысловых констант индивидуального опыта социального бытия в ситуации изменяющейся реальности. Для реализации данной цели используются специальные методы сбора социологической информации, которые называются «мягкими», «гибкими», «глубокими» (неструктурируемые, неформализованные и не претендующие на статистическую обработку получаемой информации): глубинные интервью, нарративные интервью, биографическое интервью, экспертные интервью, фокус-группы, включенное наблюдение, анализ личных документов, анализ визуальных документов. Делается вывод, о синергетическом взаимодополнении количественной и качественной методологии в процессе исследования сложного и разнообразного социального мира. В заключение статьи проведен анализ эвристических возможностей одного их наиболее популярных в современной социологии методов качественной социологии – метода фокус-групп