СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АНТИКОРРУПЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Creators: name: Вячеслав Евгеньевич Шорохов
name: Леонид Вячеславович Савинов
Publisher: name: Сравнительная политика
Year: 2021
Subjects: Многокритериальное содержание коррупции заставляет учитывать многочисленность факторов
оказывающих влияние на ее формирование
а потому
безусловно
необходимых к принятию при разработке эффективных механизмов противодействия этому явлению. В Российской Федерации
на сегодняшний день
созданы достаточно проработанные нормативно-правовые рамки антикоррупционной деятельности
присутствуют уголовно-правовые средства борьбы с коррупцией
однако
исходя из практики правоприменения
все они имеют низкую эффективность
что заставляет обращаться к поиску средств противодействия коррупции
отличных от нормативного закрепления специфики противоправного поведения и его последствий. Поиск эффективных средств противодействия коррупции обоснованно осуществляется в социально-политической сфере
поскольку решить социальные проблемы общества исключительно посредством уголовно-правовых и нормативных средств не представляется возможным. Кроме того
отсутствие должного внимания к социально-политическим средствам противодействия коррупции может напротив
снизить эффективность превентивного воздействия запретов и приведет к увеличению сферы уголовно-правового регулирования
исключая необходимую результативность и действенность таких мер. Нормы
которые принимаются для защиты современного общества (в сфере экономической деятельности
уголовноправой среде и т.д.)
часто не учитывают возможности более мягких и устойчивых видов воздействия антикоррупционного характера
одним из которых является формирование национальной системы антикоррупционного обучения и воспитания. Представляется
что сложившийся общественный менталитет
противоречащий существующим мерам противодействия коррупции
нуждается во внедрении новых образовательных стандартов
как на уровне общеобразовательных организаций
так и на уровне формирования соответствующих навыков и компетенций у определенных категорий обучающихся в рамках реализации программ высшего образования и дополнительной подготовки. Проблемный характер выбранной для исследования тематики сконцентрирован не только на теоретико-методических аспектах
но и практических
что обуславливает значимость и важность изучения данных вопросов в контексте подходов зарубежных стран.

description: Многокритериальное содержание коррупции заставляет учитывать многочисленность факторов, оказывающих влияние на ее формирование, а потому, безусловно, необходимых к принятию при разработке эффективных механизмов противодействия этому явлению. В Российской Федерации, на сегодняшний день, созданы достаточно проработанные нормативно-правовые рамки антикоррупционной деятельности, присутствуют уголовно-правовые средства борьбы с коррупцией, однако, исходя из практики правоприменения, все они имеют низкую эффективность, что заставляет обращаться к поиску средств противодействия коррупции, отличных от нормативного закрепления специфики противоправного поведения и его последствий. Поиск эффективных средств противодействия коррупции обоснованно осуществляется в социально-политической сфере, поскольку решить социальные проблемы общества исключительно посредством уголовно-правовых и нормативных средств не представляется возможным. Кроме того, отсутствие должного внимания к социально-политическим средствам противодействия коррупции может напротив, снизить эффективность превентивного воздействия запретов и приведет к увеличению сферы уголовно-правового регулирования, исключая необходимую результативность и действенность таких мер. Нормы, которые принимаются для защиты современного общества (в сфере экономической деятельности, уголовно-правой среде и т.д.), часто не учитывают возможности более мягких и устойчивых видов воздействия антикоррупционного характера, одним из которых является формирование национальной системы антикоррупционного обучения и воспитания. Представляется, что сложившийся общественный менталитет, противоречащий существующим мерам противодействия коррупции, нуждается во внедрении новых образовательных стандартов, как на уровне общеобразовательных организаций, так и на уровне формирования соответствующих навыков и компетенций у определенных категорий обучающихся в рамках реализации программ высшего образования и дополнительной подготовки. Проблемный характер выбранной для исследования тематики сконцентрирован не только на теоретико-методических аспектах, но и практических, что обуславливает значимость и важность изучения данных вопросов в контексте подходов зарубежных стран.