Emotions and experiences of parents of children with liver transplants: A qualitative study
Creators: name: Oltuluoğlu, Hatice
name: Özkan, Meral
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: ABSTRACT 

Purpose: This study was conducted to determine the feelings and experiences of parents of children who underwent liver transplantation.

Method: The study was carried out between July 2019 and October 2021 at the liver transplant institute of a university in eastern Turkey. The population of the research consisted of the parents of 14 children (N=28) hospitalized in the clinic. Purposive sampling was used as the sampling method and 22 parents were included in the study. The data were collected face to face by the researchers with a survey and a semi-structured form and analyzed using the thematic (descriptive) analysis method.

Results: From parents' experiences; emotions (Sadness, Fear/Anxiety, Helplessness, Regret, Joy/Happiness, Hope/Despair, Guilt, Distress), family relationships (Conflict between family members, Inability to spare time for other children, Role change), social relationships (social isolation) and financial Four main themes were created: challenges. As a result of the study, it was determined that mothers experienced feelings of sadness, disappointment, guilt and helplessness when they first learned about their child's diagnosis, while fathers were very upset. It was determined that when the mothers were told that they needed an organ transplant, they saw this as a ray of hope and salvation from the disease and applied to become donors. It was determined that all fathers quit their jobs due to their children's illness and experienced financial difficulties.

Conclusion: It was determined that parents whose children received liver transplantation mostly felt sad and experienced difficulties. In order for nurses caring for children undergoing liver transplantation to provide holistic and family-centered care, it is important to determine the needs of parents during the transplantation process and implement the necessary nursing interventions.

 Keywords: Children; emotion; experience; liver transplantation; parent 

ÖZET 

Amaç: Bu çalışma, karaciğer nakli uygulanan çocukların ebeveynlerinin duygu ve deneyimlerini belirlemek amacıyla yapıldı.

Yöntem: Çalışma Temmuz 2019-Ekim 2021 tarihleri arasında Türkiye'nin doğusundaki bir üniversitenin karaciğer nakli enstitüsünde gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini klinikte yatan 14 çocuğun (N=28) ebeveyni oluşturdu. Örnekleme yöntemi olarak amaçlı örnekleme kullanıldı ve 22 ebeveyn çalışmaya dahil edildi. Veriler anket ve yarı yapılandırılmış bir form ile araştırmacılar tarafından yüz yüze toplandı ve tematik (betimsel) analiz yöntemi kullanılarak analiz edildi. 

Bulgular: Ebeveynlerin deneyimlerinden; duygular (Üzüntü, Korku/Endişe, Çaresizlik, Pişmanlık, Sevinç/Mutluluk, Umut/Umutsuzluk, Suçluluk, Sıkıntı), aile ilişkileri (Aile üyeleri arasında çatışma, Başka çocuklara vakit ayıramama, Rol değişikliği), sosyal ilişkiler (sosyal izolasyon) ve mali zorluklar olmak üzere dört ana tema Oluşturuldu. Çalışma sonucunda annelerin çocuklarının tanısını ilk öğrendiklerinde üzüntü, hayal kırıklığı, suçluluk ve çaresizlik duyguları yaşadıkları, babaların ise çok üzüldükleri belirlendi. Annelere organ nakline ihtiyaçları olduğu söylendiğinde bunu bir umut ışığı ve hastalıktan kurtuluş olarak gördükleri ve donör olmak için başvurdukları belirlendi. Babaların tamamının çocuklarının hastalığı nedeniyle işten ayrıldıkları ve maddi sıkıntı yaşadıkları saptandı. 

Sonuç: Çocuğuna karaciğer nakli yapılan ebeveynlerin çoğunlukla üzüntü duydukları ve zorluk yaşadıkları belirlendi. Karaciğer nakli yapılan çocuklara bakım veren hemşirelerin bütüncül ve aile merkezli bakımı sunabilmeleri için ebeveynlerin nakil sürecindeki gereksinimlerinin belirlenmesi ve gerekli hemşirelik girişimlerin uygulanması önem taşımaktadır.