Menstrual tutum ile depresyon, anksiyete ve stres düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi: Adölesan dönem örneği
Creators: name: Gül, Sidar
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: ÖZET

Amaç: Bu çalışmanın amacı, adölesan dönemdeki kızlarda menstrual tutum ile depresyon, anksiyete ve stres arasındaki ilişkileri değerlendirmektir. 

Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte olan bu çalışma Mayıs-Eylül 2023 tarihleri arasında 166 adölesan kız çocuğu ile yürütüldü. Veriler Tanımlayıcı Bilgi Formu, Menstrausyon Tutum Ölçeği (MTÖ) ve Depresyon, Anksiyete ve Stres Ölçeği Kısa Formu (DAS-21) aracılığıyla ile toplanmıştır. Verilerin analizinde sayı, yüzdelik, ortalama ve standart sapma, minimum-maksimum değerleri ve ölçekler arası ilişkinin belirlenmesinde pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. 

Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 17.70±3.46’dır. Katılımcıların menarş yaşı ortalaması 13.33±3.12, menstruasyon siklus gün süresi ortalaması 29.43±4.4 ve menstruasyon kanaması gün süresi ortalaması 6.71±2.1’dir. Katılımcıların MTÖ toplam puan ortalaması 81.43±11.46 olup alt boyutlarda menstruasyonu zayıflatıcı ve rahatsız edici bir olay olarak en yüksek algıladığı ve menstruasyon etkilerini inkar etmeyi en düşük algıladığı belirlendi. Katılımcıların DAS-21 toplam puan ortalaması 30.95±9.73 olup alt boyutlarda depresyonun en yüksek ve anksiyetenin en düşük olduğu belirlendi. Menstruasyonu zayıflatıcı ve rahatsız edici bir olay olarak algılama ve menstruasyon etkilerini inkar etme ile depresyon, anksiyete ve stres belirtileri arasında pozitif yönde anlamlı bir korelasyon tespit edildi (p<0.05).

Sonuç: Menstruasyon ile ilgili ilk deneyimin yaşandığı adölesan dönemden itibaren menstruasyonla ilgili kazandırılacak olumlu tutumlar, adölesanların psikolojik durumunu olumlu yönde etkilemektedir.

 

Anahtar kelimeler: Adölesan; anksiyete; depresyon; menstrual tutum; stres

ABSTRACT

Purpose: This study aims to evaluate the relationships between menstrual attitudes and depression, anxiety, and stress in adolescent girls.

Method: This descriptive and correlational study was conducted with 166 adolescent girls between May and September 2023. Data were collected using the Descriptive Information Form, Menstruation Attitude Scale (MAS) and Depression, Anxiety and Stress Scale Short Form (DAS-21). Number, percentage, mean and standard deviation, minimum-maximum values and Pearson correlation analysis were used to determine the relationship between the scales.

Results: The mean age of the participants was 17.70±3.46 years. The mean age at menarche was 13.33±3.12, the mean duration of menstrual cycle days was 29.43±4.4 and the mean duration of menstrual bleeding days was 6.71±2.1. The mean total score of the ITS was 81.43±11.46 and it was determined that the participants perceived menstruation as a debilitating and disturbing event as the highest and denial of the effects of menstruation as the lowest in the sub-dimensions. The mean DAS-21 total score of the participants was 30.95±9.73 and it was determined that depression was the highest and anxiety was the lowest in the sub-dimensions. A significant positive correlation was found between perceiving menstruation as a debilitating and disturbing event and denying the effects of menstruation and depression, anxiety and stress symptoms (p<0.05).

Conclusion: Positive attitudes about menstruation from the adolescent period, when the first experience of menstruation is experienced, positively affect the psychological status of adolescents.