title: "Ihr Jungen schließt die Reihen gut, ein Toter führt uns an"
Creators: name: Tinhof, Julia
Publisher: name: :none
Year: 2009

description: Die vorliegende Magisterarbeit widmet sich dem Themenkomplex „Propaganda im Austrofaschismus“, und legt den Schwerpunkt auf die Analyse von Propagandamaßnahmen, die in Hinblick auf Kinder und Jugendliche getroffen wurden. Im Zentrum dieser Auseinandersetzung steht vor allem das Medium Plakat und dessen propagandistische Nutzung durch die austrofaschistische Regierung. Anhand von acht ausgewählten Plakaten, die sich in der Flugblätter- Plakate- und Exlibrissammlung der Österreichischen Nationalbibliothek befinden, wurde eine Plakatanalyse durchgeführt, die Aufschluss gibt über die Intentionen der austrofaschistischen Regierung in Hinblick auf Kinder und Jugendliche. Die Plakatanalyse als methodisches Werkzeug folgt dabei dem Konzept der „Visual History“, die ein flexibles Untersuchungsinstrument mit größtmöglichem Interpretationsspielraum anbietet. Die Ergebnisse dieser Analyse wurden kombiniert mit einem intensiven Quellenstudium, das sich vor allem auf die ab 1936 existierende Einheits-Staatsjugendorganisation „Österreichisches Jungvolk“ konzentriert. Die theoretische Annäherung erfolgt über das Themengebiet Propaganda. Die Magisterarbeit bietet hier sowohl eine geschichtliche Einführung zu Begriffsherkunft und Bedeutung, als auch einen Überblick zu gängigen Definitionen und wissenschaftlichen Kontroversen. Eine zusammenfassende Betrachtung dieser Erkenntnisse verstärkt den Eindruck, dass das vorrangige Ziel der propagandistischen Erfassung der Kinder und Jugendlichen die Bereitschaft zur Militarisierung gewesen ist. Ein kurzer Überblick zu weiteren Propagandamedien, wie Jugendzeitschriften, (Lieder-) Bücher, Hörfunk (hier besonders der Schulfunk) und Aufmärschen, verstärkt den Eindruck einer vormilitärischen Erziehung, vor allem der männlichen Jugendlichen. Neben den klassischen Propagandamedien, wird im Rahmen dieser Magisterarbeit auch das zwischen 1933 und 1937 jährlich durchgeführte „Kinderferienwerk der Vaterländischen Front“ als propagandistischer Akt verstanden, und findet seinen Platz im Sammelsurium der austrofaschistischen Propagandamaßnahmen. Das Thema Propaganda im Austrofaschismus wird durch eine kurze Skizzierung der verschiedenen propagandistischen Institutionen, die vom austrofaschistischen Regime errichtet wurden, abgerundet. Neben den beiden zentralen Themen Propaganda und Kindheit/Jugend im Austrofaschismus, bietet die Magisterarbeit auch eine kurze Darstellung der Geschichte Österreichs zwischen 1930 und 1938. Hier wird bewusst auch ein Blick auf die Vorgeschichte des Austrofaschismus geworfen, um aufzuzeigen, wo die Wurzeln für die politischen Veränderungen ab 1933 in Österreich zu suchen sind. Ebenfalls wird die in der Zeitgeschichte bis heute nicht abgeschlossene Debatte rund um die begriffliche Einordnung der Periode zwischen März 1933 und März 1938 in knappen Zügen aufgezeigt, die vorliegende Magisterarbeit spricht sich für die Bezeichnung Austrofaschismus aus. Als weiteres Rahmenkapitel dient die Darstellung der Jugendorganisationslandschaft vor März 1933 in Österreich. Dadurch soll verdeutlicht werden, wie vielfältig das Angebot für Kinder und Jugendliche vor Gründung der Einheits-Staatsjugend in diesem Bereich gewesen ist.