Ανάπτυξη και αξιολόγηση παιχνιδιού με τη χρήση φυσικών διεπαφών για τη βελτίωση του χρόνου αντίδρασης
Creators: name: Πολιτόπουλος, Νικόλαος Παναγιώτη
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2015
Subjects: Παιχνιδοκεντρική Μάθηση
Χρόνος Αντίδρασης
Ενεργά Βιντεοπαιχνίδια
Game-based Learning
Reaction Time
Active Video Games

description: Η παρούσα εργασία ασχολείται με τη δημιουργία ενός παιχνιδιού με τη χρήση φυσικών διεπαφών για τη βελτίωση του χρόνου αντίδρασης των παικτών. Η βελτίωση του χρόνου αντίδρασης δίνει τη δυνατότητα στους ανθρώπους να αντιδρούν πιο γρήγορα σε σημαντικά ερεθίσματα της καθημερινής τους ζωής. Η ταχύτητα αντίδρασης και κατ’ επέκταση ο χρόνος αντίδρασης, είναι κατά κάποιο τρόπο κληρονομική στον κάθε άνθρωπο, αν και μπορεί να βελτιωθεί ως ένα βαθμό. Η έκθεση λοιπόν, από νωρίς, σε καταστάσεις που απαιτούν γρήγορες αποφάσεις, είναι ο καλύτερος τρόπος να αναπτύξει κάποιος αυτήν την παράμετρο. Στόχος λοιπόν αυτής της εργασίας είναι η ανάπτυξη ενός παιχνιδιού, ικανού να οδηγήσει στην βελτίωση του χρόνο αντίδρασης των παικτών. Οι αρχές της παιχνιδοκεντρικής μάθησης και τα τεχνολογικά εργαλεία για την υποστήριξη και ανάπτυξη παιχνιδιών, τα οποία γνωρίζουν μεγάλη διάδοση στην ενίσχυση ή και αντικατάσταση των παραδοσιακών μεθόδων διδασκαλίας, μπορούν να αξιοποιηθούν ικανοποιητικά για την υλοποίηση του στόχου αυτού. Σημαντικό μέρος του χρόνου αφιερώθηκε στην ανασκόπηση των διαθέσιμων τεχνολογιών και των συγκεκριμένων εφαρμογών που μπορούν να εξυπηρετήσουν τους σκοπούς του συστήματος και στην αποτίμηση των πλεονεκτημάτων και μειονεκτημάτων κάθε λύσης. Η φυσική διεπαφή που κρίθηκε ως η βέλτιστη για τη δημιουργία του παιχνιδιού είναι το MicrosoftKinect και για την ανάπτυξη του παιχνιδιού επιλέχθηκε η μηχανή παιχνιδιών Unity 3D. Η υλοποίηση έγινε σύμφωνα με την καθοδήγηση που δόθηκε από ειδικούς σε θέματα χρόνου αντίδρασης. Μέσω της διαδικασίας αυτής δημιουργήθηκε ένα τρισδιάστατο παιχνίδι το οποίο επιτρέπει στο χρήστη να παίξει και μέσα από το παιχνίδι και την εξάσκηση να βελτιώσει το χρόνο αντίδρασής του. Μετά την εξαγωγή του ολοκληρωμένου συστήματος πραγματοποιήθηκε αξιολόγηση του παιχνιδιού, ώστε να εξαχθούν χρήσιμα συμπεράσματα για την αποτελεσματικότητα αλλά και τις προοπτικές εξέλιξης του έργου.
description: The present project has been designed with a view to providing players with a video game, using a natural user interface, to improve their response time. Improving response time gives players the opportunity to respond faster to important everyday stimuli. Although response speed and thus response time is to a certain extent inherited in every man, one can train and enhance the aforementioned skills through practice. Therefore, exposure as well as involvement to situations that require quick decisions, is the optimal way to develop this parameter. Therefore, the aim of this work is the development of a game that will have the potential to facilitate the improvement of the players’ reaction. The principles of Game Based Learning and the technological tools for the support and development of video games, which tend to prevail over traditional methods of teaching and lead to their replacement, can be utilized satisfactorily to accomplish our goal. A substantial amount of time was devoted to the examination of available technologies and specific applications that can serve the aims of such a system and to the evaluation of the advantages and disadvantages of each solution. Microsoft Kinect and Unity 3D game engine were deemed optimal for the development of the video game. The implementation was done in accordance with the guidance given by experts in response time. Through this process, we created a video game which (enables the user to improve response time by means of playing and practicing/ exercising) allows the user to play and exercise to improve his reaction time. After the completion of the system, an evaluation of the teaching method was conducted in order to draw useful conclusions regarding the effectiveness of the project as well as the prospects of development.