Η παραβατικότητα των εφήβων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και το μάθημα των Θρησκευτικών:
Creators: name: Σαββαντίδου, Παναγιώτα Κωνσταντίνου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2013

description: Η εφηβική παραβατικότητα είναι ένα διαχρονικό φαινόμενο που όμως τα τελευταία χρόνια αναπτύσσεται ραγδαία στην ελληνική κοινωνία καθώς μετατρέπεται σε καθημερινό κοινωνικό πρόβλημα. Ως όρος, η παραβατικότητα προέρχεται τόσο από το χώρο της Κοινωνιολογίας όσο και από το χώρο της Κοινωνικής Ψυχολογίας καλύπτοντας έτσι ένα πλήθος συμπεριφορών, από την απλή απόκλιση από τα ισχύοντα πρότυπα κοινωνικής και ηθικής συμπεριφοράς μέχρι και το ποινικά διωκόμενο έγκλημα. Αυτό όμως που ορίζεται ως παράβαση ποικίλλει σε κάθε κοινωνία και σε κάθε χρονικό πλαίσιο. Για το λόγο αυτό και στη δική μας ελληνική και ορθόδοξη κοινωνία το ορθό και η παράβαση προσδιορίζονται από την ελληνορθόδοξη παράδοσή μας. Όμως η παραβατικότητα παρουσιάζει μεγαλύτερη συχνότητα σε ορισμένες στιγμές της ζωής, με τους έφηβους να έχουν συχνά τη διάθεση και την πρόθεση να παραβούν τους νόμους. Οι συχνότερες μορφές παραβατικότητας κατά τη διάρκεια της εφηβικής ηλικίας είναι το internet και cyber-bullying (διαδικτυακός εκφοβισμός), η κατάχρηση αλκοόλ, το κάπνισμα και η χρήση ναρκωτικών ουσιών, οι κλοπές και η σύσταση συμμοριών, ο σχολικός εκφοβισμός (school-bullying), οι βανδαλισμοί και το σκασιαρχείο. Τα κυριότερα αίτια για την ανάπτυξη των ανωτέρω παραβατικών συμπεριφορών είναι άλλοτε βιολογικά (κληρονομικότητα, φύλο, φυσιογνωμία και ψυχική υγεία) άλλοτε ψυχολογικά, άλλοτε κοινωνικά (οικογένεια, σχολεία, παρέες συνομηλίκων, Μ.Μ.Ε. και διαδίκτυο) και άλλοτε μια συνισταμένη των παραπάνω αιτιών. Όλα τα παραπάνω συγκλίνουν στην άμεση ανάγκη πρόληψης η οποία μπορεί να είναι πρωτογενής, δευτερογενής και τριτογενής. Στον τομέα της πρωτογενούς πρόληψης κύριο ρόλο μπορεί να διαδραματίσει και το μάθημα των Θρησκευτικών, έχοντας ύψιστη κοινωνική σημασία ως μάθημα συμβάλλοντας συστηματικά στην ηθική και πνευματική ανάπτυξη των εφήβων μαθητών της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα τα διδακτικά εγχειρίδια των Θρησκευτικών του Γυμνασίου και του Λυκείου διδάσκουν την ηθικά, κοινωνικά και νομικά σωστή συμπεριφορά που έρχεται σε αντίθεση με τις παραβατικές συμπεριφορές που παρουσιάζει ο έφηβος μαθητής. Juvenile delinquency is a timeless phenomenon that in recent years is developing rapidly in the Greek society and is being transformed into an everyday social problem. As a term delinquency arises both from the fields of Sociology and Social Psychology thus covering a multitude of behaviors, from simple deviations from the applicable standards of social and moral behavior to criminal offense. The definition of deviant behavior varies in its society and different times. For this reason in our Greek Orthodox community delinquency is identified by the Greek Orthodox traditions. Delinquency has greater frequency in certain moments of life as teens often have the mood and the intention to violate the laws. Common forms of delinquency during adolescence are cyber-bullying, alcohol abuse, smoking and drug use, theft and conspiracy, bullying (school-bullying), vandalism and truancy. The main causes for the development of these delinquent behaviors are sometimes biological (heredity, gender, personality and mental health) sometimes psychological, sometimes social (family, schools, peer groups, media and internet) and sometimes a combination of all the above causes. All of the above converge in the immediate need of prevention which can be primary, secondary and tertiary. In the area of primary prevention the main role can be played by the religious education, having the utmost social importance as a subject which is systematically contributing to the moral and spiritual development of adolescent students in secondary education. Specifically, the textbooks of Religion in High school teach the ethically, socially and legally right behavior that contrasts juvenile delinquent behavior.
description: Παραβατικότητα Μάθημα Θρησκευτικών\Εφηβεία Juvenile delinquency The subject of religion Adolescence