Άσκηση στο νερό και ποιότητα ζωής ατόμων με αναπηρίες
Creators: name: Σαράτση, Αναστασία Γεωργίου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2024
Subjects: Ποιότητα ζωής
Αναπηρία
Παιδιά
Άσκηση στο νερό
Quality of life
Disability
Children
Water exercise

description: Οι μελέτες για την διερεύνηση και αξιολόγηση της ποιότητας ζωής των ανθρώπων καταλαμβάνουν ένα μεγάλο μέρος της επιστημονικής έρευνας σήμερα. Η εξασφάλιση της ποιότητας ζωής θεωρείται άρρηκτα συνδεδεμένη με την υγεία ως έννοιά της. Στην παρούσα εργασία δίνεται έμφαση στην ιατρική προσέγγιση της ποιότητας ζωής. Η άσκηση και η ποιότητα ζωής από πλευράς υγείας εντοπίζονται να συσχετίζονται σε ικανοποιητικά αποτελέσματα για τους ανθρώπους με χρόνια νοσήματα και συγκεκριμένα στις διαστάσεις της σωματικής λειτουργικότητας, της ψυχικής υγείας, της ευεξίας και της κοινωνικής λειτουργικότητας. Τα τελευταία έτη παρατηρείται αύξηση των συμμετεχόντων με αναπηρία σε προγράμματα άσκησης στο νερό, όπως άτομα με αυτισμό, εγκεφαλική παράλυση, κινητική αναπηρία και σκλήρυνση κατά πλάκας, όπου διαπιστώνονται ταυτοχρόνως οι θετικές επιδράσεις της γύμνασης στο νερό σε όλους τους προαναφερθέντες τομείς και κατ’ επέκταση στην ποιότητα ζωής των αυτών. Σκοπός της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι η διερεύνηση του κατά πόσο η άσκηση στο νερό επιδρά στην ποιότητα ζωής από πλευράς υγείας σε παιδιά τυπικής ανάπτυξης και σε παιδιά με αναπηρία και στην μεταξύ τους σύγκριση. Στη μελέτη συμμετείχαν 61 παιδιά τα οποία παρακολούθησαν μαθήματα κολύμβησης, εκ των οποίων 34 αγόρια και 27 κορίτσια με τη μέση ηλικία στα 10,26±3,85 έτη. Για την επίτευξη των σκοπών της έρευνας χρησιμοποιήθηκε η κλίμακα «Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL)», η οποία διερευνά την ποιότητα ζωής των παιδιών. Η συμπλήρωση του ερευνητικού εργαλείου πραγματοποιήθηκε από τους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών με και χωρίς αναπηρία. Από τα αποτελέσματα της έρευνας προκύπτει ότι τα παιδιά που έχουν κάποια αναπηρία παρουσιάζουν σε υψηλότερο βαθμό προβλήματα που σχετίζονται με την σωματική και συναισθηματική υγεία, τις κοινωνικές δραστηριότητες και την ποιότητα της ζωής τους, συγκριτικά με τα παιδιά που δεν έχουν κάποια αναπηρία. Ακόμη, φαίνεται πως το είδος της αναπηρίας, τα προπονητικά χρόνια, η συχνότητα, αλλά και το είδος της προπόνησης δεν επηρεάζουν με στατιστικά σημαντικό τρόπο τα προβλήματα που παρουσιάζουν τα παιδιά στην καθημερινότητά τους και σχετίζονται με την ποιότητα ζωής τους. Συμπερασματικά, με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας, δεν διαπιστώνεται 3 το επίπεδο στο οποίο η κολύμβηση βελτιώνει την ποιότητα ζωής από πλευράς υγείας των παιδιών με αναπηρία, συγκριτικά με τα παιδιά χωρίς αναπηρία.
description: Studies investigating and assessing the quality of life of individuals occupy a significant portion of scientific research today. Ensuring quality of life is considered closely linked to health as a concept. This study emphasizes the medical approach to quality of life. Exercise and quality of life in terms of health are found to be correlated satisfactorily in people with chronic diseases, specifically in dimensions of physical functionality, mental health, well-being, and social functioning. In recent years, an increase in participation of individuals with various disabilities in water exercise programs has been observed, such as individuals with autism, cerebral palsy, mobility impairments, and multiple sclerosis, where the positive effects of water exercise are simultaneously observed in all aforementioned areas and consequently in their quality of life. The aim of this research is to investigate whether water exercise affects the quality of life in terms of health in typically developing children and children with disabilities and to compare them. The study involved 61 children who attended swimming lessons, including 34 boys and 27 girls with a mean age of 10.26 ± 3.85 years. To achieve the research objectives, the "Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL)" scale was used, which explores the quality of life of children. The research tool was completed by the parents and guardians of children with and without disabilities. The results of the study indicate that children with disabilities present higher levels of problems related to their physical and emotional health, social activities, and overall quality of life compared to children without disabilities. Additionally, the type of disability, years of training, frequency, and type of training do not significantly affect the problems children face in their daily lives and related to their quality of life. In conclusion, based on the results of the research, the level to which swimming improves the quality of life in terms of health of children with disabilities compared to children without disabilities is not determined.