Εξετάζοντας τις μεταφραστικές παρεμβάσεις και τροποποιήσεις του βιβλίου Το Καπλάνι της Βιτρίνας της Άλκης Ζέη κατά τη μεταφορά του στη γαλλική γλώσσα
Creators: name: Κόρκα, Νικολέττα Δημητρίου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2017
Subjects: μετάφραση
παιδική λογοτεχνία
το καπλάνι της βιτρίνας
translation
children's literature
wildcat under glass

description: Στην παρούσα εργασία πραγματοποιείται η συγκριτική μελέτη του έργου Το Καπλάνι της Βιτρίνας της Άλκης Ζέη και της μετάφρασής του στη γαλλική γλώσσα. Στόχος της εργασίας είναι η διερεύνηση τυχόν διαφοροποιήσεων και προσαρμογών του έργου κατά τη μεταφορά του από την ελληνική στη γαλλική γλώσσα μέσα από την συγκριτική μελέτη και η διερεύνηση των μεταφραστικών στρατηγικών που υιοθετούνται κατά τη διαδικασία της μετάφράσης. Η συγκριτική μελέτη ενός λογοτεχνικού κειμένου και της μετάφρασής του, καθώς και η μελέτη της μεταφρασμένης παιδικής λογοτεχνίας έχει μεγάλη αξία. Αναδεινύονται διάφορα θέματα που αφορούν την ομογενοποίηση της παιδικής λογοτεχνίας, τον τρόπο που γίνεται αντιληπτή η παιδική ηλικία στο κάθε πολιτισμικό σύστημα, τον παιδαγωγικό χαρακτήρα της παιδικής λογοτεχνίας και τις προσδοκίες των ενηλίκων από τους αναγνώστες-παιδιά μέσα από τους μηχανισμούς που αναπτύσσει ο μεταφραστής στη διαχείριση ζητημάτων ταμπού ή ανοίκειων για τους αποδέκτες της μετάφρασης πολιτισμικών τεκμηρίων. Πέρα από αυτό, τα μεταφρασμένα λογοτεχνικά βιβλία για παιδιά έχουν τη δυναμική να αφυπνίσουν κοινωνικά τους αναγνώστες τους, να τα εξοικειώσουν με πολιτισμικές ετερότητες και να τα εισάγουν στη διαπολιτισμική ιδέα. Μέσα από τη συγκριτική μελέτη του συγκεκριμένου έργου και της μετάφρασής του εντοπίσαμε τις στρατηγικές της απλοποίησης, της διατήρησης/ξενισμού, της οικειοποίησης και της επεξηγηματικής μετάφρασης. Παρατηρήθηκε περιορισμένος βαθμός οικειοποίησης ως απόρροια του προσανατολισμού του γαλλικού εκδοτικού οίκου να εκδίδει ξένη μεταφρασμένη λογοτεχνία με σκοπό να ενημερωθούν οι ανήλικοι πάνω σε θέματα διαπολιτισμικότητας, αλλά και λόγω του γεγονότος ότι το βιβλίο απευθύνεται σε εφήβους, οι οποίοι έχουν ήδη κάποιο υπόβαθρο γνώσεων.
description: This research studies Alki Zei’s book Wildcat Under Glass and its translation in French. The principal objective of the study is to examine any variations and adaptations of the book translated from Greek ιinto French through the comparative study and to explore the translation strategies adopted during the translation process. The comparative study of a literary text and its translation and the study of translated literature for children have great value. Various issues are arisen concerning the homogenization of children's literature, the way childhood is perceived in every cultural system, the pedagogical nature of children's literature and the expectations of adults from minor readers through the mechanisms developed by translator as he manages taboos or unfamiliar elements for the recipients of the translated text. Apart from that, translated literary books for children can awaken the readers about social issues, familiarize them with cultural diversity and introduce them to the intercultural idea. Through the comparative study of the book and its translation we have observed the strategies of simplification, foreignization, domestication and explanatory translation. We observed that there is a limited use of domestication as a result of the orientation of the French publishing house to publish translated literature in order to inform minors on intercultural issues but also because of the fact that the book is destined for teenagers who already have some background knowledge.
description: Συνεργαζόμενα Τμήματα Πανεπιστήμιο Λε Μαν (Maine France, Γαλλία)