cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
title: Gemeinschaftsgärten und Kommunalpolitik
Creators: name: Sehr, Sabrina
Year: 2013

description: Nachdem bei den Wiener Gemeinderatswahlen 2010 eine Koalition zwischen SPÖ und Grünen beschlossen wurde, sind bis zu 25 neue Gemeinschaftsgärten entstanden. Vor dieser Zeit waren es lediglich zwei Gärten in ganz Wien. Dieser Boom hängt vor allem mit der Förderung zur Errichtung von Gemeinschaftsgärten zusammen und legt die Frage nahe, ob dieser Anstieg mit der Regierungsbeteiligung der Grünen korreliert, und welche Strategie die Wiener Grünen als Teil der Stadtregierung mit der Förderung verfolgen. Zentrale Punkte, die dieser Fragestellung zu Grunde liegen, sind: Klientelbedienung der Grünen WählerInnenschaft; ökologisch nachhaltige Stadtplanung; Motive politischer Strategie. Im Mittelpunkt der vorliegenden Arbeit stehen die Ergebnisse qualitativer Untersuchungen. Aus der Fragestellung empfahl sich die Durchführung von ExpertInneninterviews, die neben einem umfangreichen Überblick der bereits vorhandenen Literatur die spezielle Situation in Wien darstellen sollten. Als zentrale Schlussfolgerung lässt sich aussagen, dass die Strategie der Wiener Grünen eindeutig von Umweltschutz, nachhaltiger Stadtplanung und BürgerInnenbeteiligung gekennzeichnet ist. Eine Klientelbedienung ist mehr oder minder durch Zufall entstanden, da das Angebot zum Großteil von der Kernwählerschaft angenommen wurde. Diese Masterarbeit soll als Diskussionspapier dienen, um aufzuzeigen, dass nicht nur die GärtnerInnen die Vorteile des urbanen Gärtnerns erkannt und daher Gemeinschaftsgärten zu einem Trend gemacht haben, sondern dass die Politik den Nutzen der Gemeinschaftsgärten für eine ökologische Stadtentwicklung verstanden hat.
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1911

description: Brief aus Küsnacht-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Dr. med, LL. D., Privatdocent der Psychologie
Versehen unten links mit Nummer(n) (394, 395, 396), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
title: "I Destroy Therefore I Am"
Creators: name: Wuketich, Milena
Year: 2013

description: Peter Whitehead hält in seinen Filmen der zweiten Hälfte der 1960er Jahre die britische und angloamerikanische Sub-, Gegen- und Popkultur fest. Da er an keine Objektivität bezüglich des filmischen Subjekts glaubt, lehnt er eine Definition als Dokumentarist ab. Trotzdem können seine Filme auf zweierlei Weise als Dokument aufgefasst werden. Einerseits kann man sie als - wenn auch subjektiven - Ausschnitt und Abbild eines Jahrzehnts, als zeitgenössiche historische Materialsammlung sehen. Andererseits kann man sie als Dokument über die persönliche Auseinandersetzung eines Filmemachers mit und in dieser Periode interpretieren. In der vorliegenden Arbeit soll ein Einblick in Whiteheads Schaffen gegeben werden. Um den Kontext der Filme und deren Verankerung in der Zeit zu verstehen, wird zuerst ein historischer Hintergrund in Hinblick auf die später analysierten Filme gegeben. Ein weiteres Kapitel liefert die theoretische Grundlage für diese Filmanalyse, die Whiteheads Werk anhand Bill Nichols documentary modes of representation und Roger Odins dokumentarisierenden Lektüre in einem dokumentarischen Kanon verankern soll. Um auch dem Filmemacher selbst Rechnung zu tragen, werden sein Weg zur Kamera und seine intellektuellen wie kinematografischen Einflüsse rekapituliert. Schließlich werden gedankliche und formale Entwicklungslinien in Whiteheads Werk aufgezeigt.
description: In his movies, Peter Whitehead captures the angloamerican sub-, counter- and popculture of the second half of the 1960s. Since he doesn’t believe in any objectivity towards the cinematic subject he rejects his definition as a documentarist. Despite that, his movies can be seen as a document in two ways. On the one hand, they can be understood as subjective image and reflection of a century, as historical collection of material. On the other hand, they can be interpreted as a document about the personal examination with and in this period. This thesis wants to give an insight into Whiteheads work. To understand the movies’ context and their embedding in a period of time, the first chapter gives an historical background regarding the analysed films. The next chapter provides the theoretical foundation for the film analysis, which wants to integrate Whiteheads work into the documentary canon, based on Bill Nichols documentary modes of representation and Roger Odins dokumentarisierender Lektüre. To take account of the filmmaker himself, his pathway to the camera and his intellectual and cinematographic influences are being recapitulated. Finally, intellectual and formal developments in Whitehead’s work are demonstrated.
Die Auswirkungen von Pressemitteilungen auf die Aktienkurse börsennotierter Unternehmen im Krisenfall
Creators: name: Köppel, Carolin Melanie
Publisher: name: Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München
Year: 2016
Subjects: subject: Krisenkommunikation, Finanzmarkt, Public Relations, Investor Relations
subject: 380

description: Die Auswirkungen von Pressemitteilungen auf die Aktienkurse börsennotierter Unternehmen im Krisenfall werden in einer vergleichenden Studie untersucht. Im Fokus sind die Schmiergeldaffäre der Siemens AG 2006, der Untergang der Ölbohrplattform Deepwater Horizon von BP p.l.c. 2010, der Absturz einer Maschine der Lufthansa AG-Tochter Germanwings 2015 und der Abgasskandal der Volkswagen AG ab 2015. Konkret analysiert werden die Pressemitteilungen der Unternehmen im Kontext dieser Schlüsselereignisse und die Entwicklungen der Stammaktien. Im Rahmen einer Eventschiene werden (1) relevante Medienbeiträge, (2) allgemein börsenrelevante Ereignisse und (3) weitere Unternehmensaussagen aufgezeigt. Der empirischen Untersuchung liegen eine kommunikationswissenschaftliche Abgrenzung von Public Relations und Investor Relations unter Berücksichtigung spezifischer Herausforderungen in der Finanzkommunikation sowie finanzwissenschaftliche Überlegungen zu Börsenmechanismen und Anlegerverhalten zugrunde. Zentrale Befunde sind die Unterschiede der Unternehmenskommunikation innerhalb und außerhalb von Krisen sowie die unterschiedlichen Einflusspotenziale konkreter Botschaften auf die Kursbewegungen der Stammaktie. Die bisherige empirische Beobachtung, dass sich gerade Personalentscheidungen in schwierigen Unternehmenslagen auf die Aktienkursentwicklung eines Unternehmens auswirken, kann mit den vorliegenden Daten beispielsweise nicht bestätigt werden.
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (117, 118) die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1909

description: Brief aus Küsnacht b/Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (186, 187, 188, 189), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 151.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 28.01.1887, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1887

description: Bleistiftzeichnung, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (144, 145), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
title: Scham im Sportunterricht
Creators: name: Krail, Andreas
Year: 2013

description: Die Arbeit befasst sich mit dem Thema Scham im Sportunterricht und versucht herauszufinden wann und unter welchen Aspekten diese auftritt. Im theoretischen Teil wird das Phänomen Scham aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet, auf verwandte Emotionen eingegangen, die positiven Aspekte herausgearbeitet und die Auswirkungen von sozialen Differenzen dargelegt. Außerdem wird der mögliche Einsatz von Scham als Machtinstrument in der Erziehung bzw. Pädagogik beschrieben und die Sonderstellung des Sportunterrichts im Vergleich zu den anderen Unterrichtsfächern dargestellt. Im empirischen Teil werden sieben Interviews mit Schülern und Schülerinnen im Alter von 15 und 16 Jahren ausgewertet. Da der Aspekt Körper und das damit verbundene Können im Sportunterricht eine besonders große Bedeutung haben, stellen diese ein hohes Potenzial für Schamempfindungen dar. Im Fach Bewegung und Sport sind die Jugendlichen häufig körperlich exponiert und die Blicke der Anderen, die dabei ausgehalten werden müssen, werden von den Schülern und Schülerinnen als sehr unangenehm beschrieben. Weiters lässt sich aus den Interviews schließen, dass die Lehrperson und deren Gestaltung des Unterrichts einen großen Einfluss auf das Auftreten bzw. das Erleben von Scham haben können.
description: The topic of this thesis is the issue of shame in the school subject of physical education and tries to analyse occasions and circumstances of its occurrence. In the theoretical part, the phenomenon of shame is presented from different perspectives. Therefore, its positive aspects, related emotions and the consequences of social differences are subject of the discussion. Furthermore, it is illustrated that shame can be functionalised as a possible instrument of power in education and that physical education holds a special position in comparison to other school subjects. The empirical part consists of the evaluation of seven interviews, conducted with students aged 15 to 16 years. As the issue of one’s body and the affiliated skills in physical education are of great importance to teenagers, these aspects appear to have significant prospect of causing the feeling of shame. During physical education classes, the bodies of the young people are highly exposed and the looks and glances of peers have to be endured, which were described by the students as unpleasant or embarrassing. Moreover, it can be concluded from the interviews that the teacher and the design of the lesson have a big influence on the occurrence and the experience of shame.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 11812.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 18.12.1931, erstellt von William Otto Brunner
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1931

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (106, 107, 108, 109), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (126,127) die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
title: Interkulturelles Lernen im Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht
Creators: name: Steindl, Marietta
Year: 2013

description: Diese Arbeit befasst sich mit einer umfassenden Darstellung des für Schule und Unterricht relevanten Aspektes des interkulturellen Lernens, dessen historische Entwicklung sowohl aus erziehungswissenschaftlichen Perspektive, als auch aus der fachspezifischen Perspektive des Unterrichtsfaches Geographie und Wirtschaftskunde rekonstruiert wird. Auf Basis aktueller Ansätze aus der Pädagogik, der Fachwissenschaft und der Fachdidaktik wird eine zeitgemäße Konzeption von interkulturellem Lernen für den Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht erarbeitet. Die Skizzierung der unterrichtspraktischen Umsetzbarkeit sowie die didaktische Legitimierung erfolgt anhand der Verknüpfung des Konzeptes mit für den Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht wesentlichen didaktischen Modellen und Ansätzen. Dabei wird die Bildungstheoretische/ Kritisch-konstruktive Didaktik nach Klafki, die Curriculumtheoretische Didaktik unter besonderer Berücksichtigung der Lernzielorientierung und konstruktivistisch orientierte Didaktik behandelt. Es zeigt sich, dass die Bildungstheoretische/ Kritisch-konstruktive Didaktik vor allem eine Orientierungsfunktion hinsichtlich der Ziel- und Inhaltsentscheidungen im interkulturellen Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht ausüben kann. Diesbezüglich liefert auch die Curriculumtheorie mit der Hervorhebung der Bedeutung von konkreten Lebenssituationen wichtige Anhaltspunkte. Die Formulierung von expliziten Lernzielen ist für interkulturelles Lernen sinnvoll, allerdings hat die Lernzieloperationalisierung als Handlungsanweisung Curricularer Didaktik im Unterrichtsplanungsprozess problematische Aspekte aufgewiesen, wie z. B. die Überbetonung kognitiver Lernziele. Für die methodisch-didaktische Strukturierung von interkulturellem GW-Unterricht haben sich konstruktivistisch orientierte didaktische Ansätze und Konzepte als praktikabel erwiesen. Vor allem die situierte Lernumgebung, sowie die Gliederung des Unterrichtsprozesses in Rekonstruktion, Dekonstruktion und Konstruktion liefern hier bedeutende Anregungen.
Information sur les premiers bals joués à l'accordéon et sur l'apprentissage de la clarinette par Louis Pinsolle
Creators: name: Musée National Des Arts Et Traditions Populaires (Paris)
name: Centre D'ethnologie Française
Publisher: name: École des Hautes Études en Sciences Sociales; Institut  interdisciplinaire d'anthropologie du contemporain (Paris); Laboratoire d'anthropologie et d'histoire de l'institution de la culture (Paris)
Year: 2022

Abstract
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (100, 101, 102, 103), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
title: The Moving Equilibrium Theorem Again
title: Electronic reprint with corrections
titleType: Subtitle
Creators: name: Schlicht, Ekkehart
Publisher: name: Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München
Year: 1997
Subjects: subject: Moving equilibrium, Dynamical systems, Temporary equilibrium
subject: 300
subject: 330

description: The analysis of multivariate dynamical models can sometimes be considerably simplified by the assumption that one or several variables move infinitely fast to their equilibrium values. The method is known as the 'moving equilibrium method'. Various dynamical theories that build on equilibrated markets presuppose the validity of this method. The Moving Equilibrium Theorem states that such an analytic procedure leads to correct conclusions if the movement of the fast variables is indeed sufficiently fast. The purpose of this paper is to present a simple direct proof of the theorem for the linear case.
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (131, 132), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
title: Vom "Culture Jamming" bis zur "Medienguerilla"
Creators: name: Fend, Theresa
Year: 2013

description: Vor dem Hintergrund der Diskurse, die derzeit über emanzipatorische und repressive Dynamiken im Web 2.0 geführt werden, beschäftigt sich die vorliegende Arbeit mit der Verhandlung der Sozialen Netzwerkseite Facebook durch die Methoden des Culture Jamming und der Medienguerilla. Ausgehend von der Frage, welche Funktionen Medienreflexion und -kritik in Arbeiten des Culture Jamming und der Medienguerilla zu und auf der sozialen Netzwerkseite Facebook übernehmen, werden die komplexen Zusammenhänge zwischen der Plattform und den beiden aktivistischen Phänomenen ergründet. Während Facebook seinen UserInnen ein breites Spektrum an Handlungsoptionen und Kommunikationsmöglichkeiten bietet und als Raum für Diskurse fungieren kann, schränken Backendprozesse, Hygienemechanismen, die Ausrichtung auf kommerzielle Interessen und der problematische Umgang mit Privatsphäre, die Rechte und Freiheiten der UserInnen ein. Mittels Détournement, Überidentifikation, Hacking und Guerillasemiotik verarbeiten Culture JammerInnen und Mediengueriller@s die vielfältigen Aspekte der Plattform, unterbrechen das Gewohnte, deuten Existierendes um, spielen mit Strukturen und regen damit ihre RezipientInnen zur eigenen Auseinandersetzung mit dem Medium an. Anhand von Beispielen wird gezeigt, wie sich Culture JammerInnen und Mediengueriller@s mit der Sozialen Netzwerkseite Facebook auseinander setzen und welches Potential zur Mitgestaltung der Zukunft des Web 2.0 in diesen Formen von Medienkritik- und Reflexion liegt.
description: In the setting of the current discourse about emancipatory and repressive dynamics in the web 2.0, this thesis concentrates on how the social networking site Facebook is treated in the works of culture jamming and the media guerilla. The thesis is based on the question, which functions media reflection and media criticism have in the works of culture jamming and media guerilla, that are negotiating Facebook. In the course of answering it, the complex relationships between the platform and the two phenomena are explored. Facebook offers it's users a wide range of options for action and communication and can function as a space for discourse, however, backend processes, hygiene mechanisms, the focus on commercial interests and the problematic handling of privacy restrict the rights and freedoms of it's users. Through the means of détournement, over-identification, hacking and guerilla semiotics culture jammers and media gueriller@s negotiate various aspects of the platform, break the habitual, reinterpret the existent, play with structures and thus encourage their recipients to their own confrontation with the medium. Using examples, the thesis shows how culture jammers and media gueriller@s deal with the social networking site Facebook and what potential to shape the future of the web 2.0 lies in these forms of media reflection and media criticism.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 11797, einen Zürcher Lückentag ergänzend.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 30.11.1931, erstellt von Friedrich Buser in der privaten Beobachtungsstation im Prätschli in Arosa
Creators: name: Buser, Friedrich
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1931

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der privaten Beobachtungsstation Prätschli in Arosa. Instrument: 11-cm-Refraktor von Steinheil.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1909

description: Brief aus Küsnacht b/Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (196, 197, 198, 199), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (153, 154, 155, 156), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Narrow-Band Iot – The Future Of Smart Parking Systems
Creators: name: Lampropulos, Alejandro
name: Gorchs, Jose
name: Bartoli, Andrea
name: Hernandez-Ramirez, Francisco
Publisher: name: Zenodo
Year: 2017
Subjects: Smart Parking, Narrow-band IoT, SME Instrument, Worldsensing

description: High-level technical document about the advent of Narrow-Band IoT (NB-IoT) and the impact on Smart Parking systems
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1909

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (165), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (138, 139), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (146, 147, 148), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 11726.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 12.09.1931, erstellt von William Otto Brunner
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1931

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Versehen unten links mit Nummer(n) (151, 152), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาจิตวิทยาเด็ก วัยรุ่นและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล
Creators: name: เสรี สิงห์โงน
name: สาลินี จันทร์เจริญ
Publisher: name: Mahidol University
Year: 2018
Subjects: การตัดสินใจ เลือกเข้าศึกษาต่อ
สาขาวิชาจิตวิทยาเด็ก วัยรุ่น และครอบครัว

description: Mahidol R2R e-Journal, 5, 2, 95-108
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Ansichtskarte aus Jena
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Versehen unten links mit Nummer(n) (87), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (122, 123, 124, 125), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Perceived Gender in clear and conversational speech
Creators: name: Booz, Jaime A.
Publisher: name: University of Utah
Year: 2018
Subjects: Audiology
Speech Therapy
Gender Studies

description: Although many studies have examined acoustic and sociolinguistic differences between male and female speech, the relationship between talker speaking style and perceived gender has not yet been explored. The present study attempts to determine whether clear speech, a style adopted by talkers who perceive some barrier to effective communication, shifts perceptions of femininity for male and female talkers. Much of our understanding of gender perception in voice and speech is based on sustained vowels or single words, eliminating temporal, prosodic, and articulatory cues available in more naturalistic, connected speech. Thus, clear and conversational sentence stimuli, selected from the 41 talkers of the Ferguson Clear Speech Database (Ferguson, 2004) were presented to 17 normal-hearing listeners, aged 18 to 30. They rated the talkers' gender using a visual analog scale with "masculine" and "feminine" endpoints. This response method was chosen to account for within-category shifts of gender perception by allowing nonbinary responses. Mixed-effects regression analysis of listener responses revealed a small but significant effect of speaking style, and this effect was larger for male talkers than female talkers. Because of the high degree of talker variability observed for talker gender, acoustic analyses of these sentences were undertaken to determine the relationship between acoustic changes in clear and conversational speech and perceived femininity. Results of these analyses showed that mean fundamental frequency (fo) and fo standard deviation were significantly correlated to perceived gender for both male and female talkers, and vowel space was iv significantly correlated only for male talkers. Speaking rate and breathiness measures (CPPS) were not significantly related for either group. Outcomes of this study indicate that adopting a clear speaking style is correlated with increases in perceived femininity. Although the increase was small, some changes associated with making adjustments to improve speech clarity have a larger impact on perceived femininity than others. Using a clear speech strategy alone may not be sufficient for a male speaker to be perceived as female, but could be used as one of many tools to help speakers achieve more "feminine" speech, in conjunction with more specific strategies targeting the acoustic parameters outlined in this study.
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (111, 112, 113, 114), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Manipulating the electrostatic properties of nucleic acids for applications in sensing and drug delivery
Creators: name: Peterson, Amberlyn Megan
Publisher: name: University of Utah
Year: 2018
Subjects: Aptamer
Gold Nanoparticles
Micelle
Nucleic Acids
Peptide Nucleic Acid
Surfactants

description: Electrostatics are a major driving force for many phenomena at the molecular level, where tuning polarity is vital for achieving control of assembly properties. For example, micelle formation and manipulation are governed by these forces. Negatively charged DNA can act as the polar headgroup of a monomer and, when attached to a hydrophobic polymer, the DNA can be responsive to a complementary sequence, nuclease, or molecular target. Using multiplier DNA-tocopherol conjugates, we designed micelles and characterized these structures. Micelle stability was monitored through the exchange of a FRET pair, DiI and DiO. We found that the presence of the highly charged DNA corona slows guest exchange compared to SDS or Tween80.
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1909

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (175), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
The effect of social factors on emphatic-plain contrast in Jordan: a sociphonetic study of arabic in Amman City
Creators: name: Azoubi, Abdulaziz Ahmad Salih
Publisher: name: University of Utah
Year: 2018
Subjects: Sociolinguistics
Social Sciences
Jordanian Arabic

description: Arabic has a set of sounds called emphatics that contrast with their plain counterparts in secondary articulation. Previous research has indicated the presence of socially conditioned variation, realized in the consonants themselves and adjacent vowels. However, these investigations, have been limited by methodological problems in subjects' recruitment and data elicitation procedures, which may have resulted in contradictory conclusions about the acoustics of emphasis and their social dimension. The present study explored the acoustics of emphatics and the social dimension of acoustic variation in emphasis production in Amman, the capital of Jordan. The study investigated the effect of extralinguistic variables, such as gender, social class, and origin of the speaker. The study focused on the acoustic cues of two emphatic phonemes, the alveolar fricative /sˤ/ and the alveolar stop /tˤ/ and their plain counterparts /s/ and /t/. The acoustic analysis examined the Center of Gravity of the stops and fricatives, Voice Onset Time of stops, and the formant frequencies of vowels adjacent to target sounds. As the results of the study point to gender, social class, and the original dialect of the speaker as important sources of variation in emphasis, they provide strong argument for the inclusion of social class and original regional dialect in the sociophonetic inquiry of Arabic in Jordan.
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1909

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (168, 169, 170, 171), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
การเตรียมอนุภาคนาโนซิงค์ออกไซด์สำหรับการรักษาโรคมะเร็ง
Creators: name: สุทธิรักษ์ ไพโรจน์
Publisher: name: Nakhon Phanom University
Year: 2022
Subjects: Zinc Oxide Nanoparticles
Synthesis Methods
Cancer Treatment

description: Journal of Engineering Technology Access, 2, 1, 22-34
The Holt-Dern roasting process as applied to the treatment of lead ores
Creators: name: Larson, Clarence L.
Publisher: name: University of Utah
Year: 2018
Subjects: Lead -- Metallurgy

description: This paper embodies the results of some experiments performed during the college year of 1914-15, under one of the State Metallurgical Research Fellowships, and is presented as a thesis for the Degree of Master of Science in Metallurgy.
title: Erworbene Kompetenzen in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung im Kontext ihrer Anwendbarkeit im Berufsalltag bei Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteigern
Creators: name: Wiesinger, Elisabeth
Year: 2013

description: Diese vorliegende Arbeit möchte die in der allgemeinen Gesundheits- und Krankenpflege erworbenen Kompetenzen von Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteigern bezüglich der Bewältigung des Berufsalltages beleuchten. Im theoretischen Teil der Arbeit wird der Kompetenzbegriff näher vorgestellt und der Versuch unternommen diesen Begriff im Zusammenhang mit der grundständigen allgemeinen Gesundheits– und Krankenpflegeausbildung in Österreich darzustellen. Allgemein kann gesagt werden, dass der Begriff Kompetenz nicht nur in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung eine große Rolle spielt sondern auch in anderen Berufausbildungen eine wesentliche Bedeutung hat. Bei der Sichtung der Literatur zu diesem Begriff fällt auf, dass es eine Vielfalt von Definitionen zur Kompetenz gibt. Prinzipiell kann gesagt werden, dass vor allem in der berufspädagogischen Auseinandersetzung mit nahezu übereinstimmenden Kompetenzbegriffen gearbeitet wird, die sich im Sinne Rosenstiels (2007) auf Grundkompetenzen beziehen: Personale Kompetenz, Handlungskompetenz, Fachlich-methodische Kompetenz und sozial-kommunikative Kompetenz. Die beiden Pflegewissenschafterinnen Christa Olbrich (2010) und Benner (2012) haben sich in ihren wissenschaftlichen Studien intensiv mit Kompetenzen im Berufsfeld der Gesundheits- und Krankenpflege auseinandergesetzt. Ihre Ausführungen über Pflegekompetenz werden im Kapitel vier dieser Arbeit dargestellt. Der empirische Teil der Arbeit geht der Frage nach, ob die in der allgemeinen Gesundheits- und Krankenpflege erworbenen Kompetenzen von Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteigern bezüglich der Bewältigung des Berufsalltages ausreichen. Dazu wurden mit einem halb standardisierten Interviewleitfaden sieben Absolventinnen und Absolventen einer allgemeinen Gesundheits- und Krankenpflegeschule befragt. Nach Analyse des Interviewmaterials kann festgehalten werden, dass die Absolventinnen und Absolventen sich in dem Ausbildungsfach Gesundheits- und Krankenpflege gut ausgebildet fühlen. Eine Einigkeit bei den Absolventinnen und Absolventen besteht auch darin, dass sie in den Ausbildungsfächern allgemeine und spezielle Pathologie, Diagnose und Therapie einschließlich komplementärmedizinischer Methoden und Pharmakologie über Ausbildungsdefizite berichten. Weiters konnten auch noch Ausbildungsdefizite in der praktischen Ausbildung aus den Interviews analysiert werden, diese betreffen hauptsächlich den mitverantwortlichen Tätigkeitsbereich nach dem GuKG § 15 (Bundesgesetz über Gesundheits- und Krankenpflegeberufe Gesundheits- und Krankenpflegegesetz GuKG, BGBL. I Nr. 61/210 und BGBL. I Nr. 74/2011).
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (121), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 232.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 05.06.1887, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1887

description: Bleistiftzeichnung, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 11809, einen Zürcher Lückentag ergänzend.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 14.12.1931, erstellt von Friedrich Buser in der privaten Beobachtungsstation im Prätschli in Arosa
Creators: name: Buser, Friedrich
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1931

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der privaten Beobachtungsstation Prätschli in Arosa. Instrument: 11-cm-Refraktor von Steinheil.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen
description: ETH-Bibliothek
A composable static analysis framework for program analysis
Creators: name: Aananthakrishnan, Sriram
Publisher: name: University of Utah
Year: 2018
Subjects: Computer Science
Applied Sciences
Compositional Analysis

description: A major source of complexity in static analysis arises from application developers use of a wide range of programming constructs within a single application. This makes it important to combine multiple analyses that focus on different classes of programming constructs (e.g., control flow, data flow, aliasing, and interprocedural constructs) when analyzing real-world programs. Analysis composition is challenging in general, due to the need for repeated iterations of multiple analyses and/or tight coordination among the Application Programming Interfaces (APIs) and symbolic abstractions used by different analyses. In this dissertation, we propose an approach for building static analysis frameworks with the goal of transparently composing dataflow analyses.
Adventures in Biennale-land: thoughts on the Adelaide Biennial of Australian Art; NGV Triennial and the 21st Biennale of Sydney
Creators: name: Corbet, David
Publisher: name: UNSW Sydney
Year: 2019
Subjects: subject: 1901 Art Theory and Criticism
subject: 1905 Visual Arts and Crafts

description: Eyeline Contemporary Visual Arts; 90
A framework for water supply system performance assessment to support integrated water resources management and decision making process
Creators: name: Goharian, Erfan
Publisher: name: University of Utah
Year: 2018
Subjects: Decision Support
Hydroinformatics
Integrated Water Resource Management
Stormwater Management
System Analysis
System Performance Assessment

description: Water resources are limited and disproportionately distributed in time and place. Moreover, complex interactions among different components of the water system, changes in population and urbanization growth rates, and climate change have increased the uncertainty influencing water resource planning. The ultimate question arising for water managers considering the complexity of water systems is how to determine if management strategies are effective and improve the performance of a water system. Generally, decision-makers assess the system‚Äôs condition based on a univariate measure of reliability or vulnerability. However, these measures do not deliver sufficient information, and present a limited view about the system‚Äôs performance. There is a known need to study water resources in an integrated fashion to effectively manage for the present and the future. In this dissertation, a new comprehensive integrated modeling and performance assessment framework is offered. First, a new approach is designed to assess vulnerability of a water system based on important factors including exposure, sensitivity, severity, potential severity, social vulnerability, and adaptive capacity. Then, instead of an individual metric, the joint probability distribution of reliability and vulnerability based on copula function is developed to estimate a new index, the Water System Performance Index (WSPI), to evaluate the reliability and vulnerability of a water system simultaneously. To test the effectiveness of the framework and demonstrate the   advances of the new performance index, a practical application is conducted for the Salt Lake City Department of Public Utilities (SLCDPU) water system. For this purpose, an integrated water resource management (IWRM) model is developed using system dynamics approach for the case study. Management alternatives are incorporated into the model using a decision support tool designed for use by water managers and stakeholders. Results of the study show an inconsistency in the degree of vulnerability between traditionally used and the new vulnerability assessment approaches. The use of the integrated model and new vulnerability approach is also shown to provide more informative guidance for decision makers evaluating alternative management strategies during failure events. Furthermore, results illustrate the effectiveness of the WSPI to identify critical conditions when there is a need for a combined measure of performance. In terms of water management decision making, the final results of this dissertation indicate centralized water storage solutions improve water system performance better than rainwater harvesting for the Salt Lake City case study.
Carl Gustav Jung (1875-1961) an Sigmund Freud (1856-1939)
Creators: name: Jung, Carl Gustav
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1908

description: Brief aus Burghölzli-Zürich
ganz oder mehrheitlich handschriftlich
Zusätzliche Angabe im Briefkopf: Privatdocent der Psychiatrie
Versehen unten links mit Nummer(n) (129, 130, 115, 116), die offenbar im Zuge einer Mengenerfassung vermutlich im Zusammenhang mit Kopierarbeiten und/oder für editorische Zwecke notiert wurde(n), bevor die Originale der ETH-Bibliothek zur Archivierung und Erschliessung anvertraut wurden
description: ETH-Bibliothek
Role of exosomal mirnas in immune cell communication
Creators: name: Alexander, Margaret Rose
Publisher: name: University of Utah
Year: 2018
Subjects: Exosomes--physiology.

description: Immune cells need fine-tuned intercellular communication to properly respond to pathogens. Recently, researchers characterized a novel form of intercellular communication where microRNAs (miRNAs) can be transferred between cells in exosomes. Immune miRNAs, such as miR-155 and miR-146a, are important for posttranscriptional gene regulation and are essential for proper immune cell function. miR-155 is proinflammatory while miR-146a is an anti-inflammatory miRNA. We found that miR155 and miR-146a were released from bone marrow derived dendritic cells (BMDCs) within exosomes and are transferred to recipient BMDCs. Upon transfer, miRNAs decreased levels of their mRNA targets in recipient cells in a seed dependent manner and reprogrammed the cellular response to endotoxin. Exosomal miR-155 enhanced, whilemiR-146a reduced, inflammatory gene expression. Additionally, injection of miR146a containing exosomes into mice delivered miR-146a to various tissues and decreased inflammation in response to endotoxin, while miR-155 containing exosomes had the converse effect. Using the Rab27ab-/- (Rab27DKO) mice, which are deficient in producing exosomes, we assayed the importance of exosomes during endotoxin response in vivo and observed that these mice have defective response to endotoxin, which could be rescued with injection of WT exosomes. These results suggest that exosome uptake is important for proper response to endotoxin. We are continuing to utilize the Rab27DKO model t investigate the role of exosomes during normal hematopoietic development and during various disease states. We have found that Rab27DKO mice have a slight resting myeloproliferative disorder as well as over-activated T cells. Their extrameduallary hematopoiesis defects can be rescued by the presence of WT bone marrow (BM) and by injection of WT exosomes in resting mice suggesting that exosome uptake is important for; this phenotype. Additionally, in a multiple sclerosis (MS) model, Experimental Autoimmune Encephalomyelitis (EAE), Rab27DKO mice have worsened disease, which; we hypothesize is due to their increase in activated T cells at rest. Overall, our results suggest that exosomal communication is important for normal hematopoietic development and is involved in immune responses to challenge.