cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
A statistical fat-tail test of predicting regulatory regions in the Drosophila genome
Creators: name: Shu, Jian-Jun
name: Li, Yajing
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Quantitative Methods (q-bio.QM)
subject: Genomics (q-bio.GN)
subject: FOS: Biological sciences

description: A statistical study of cis-regulatory modules (CRMs) is presented based on the estimation of similar-word set distribution. It is observed that CRMs tend to have a fat-tail distribution. A new statistical fat-tail test with two kurtosis-based fatness coefficients is proposed to distinguish CRMs from non-CRMs. As compared with the existing fluffy-tail test, the first fatness coefficient is designed to reduce computational time, making the novel fat-tail test very suitable for long sequences and large database analysis in the post-genome time and the second one to improve separation accuracy between CRMs and non-CRMs. These two fatness coefficients may be served as valuable filtering indexes to predict CRMs experimentally.
Hypercomplex cross-correlation of DNA sequences
Creators: name: Shu, Jian-Jun
name: Li, Yajing
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Quantitative Methods (q-bio.QM)
subject: FOS: Biological sciences

description: A hypercomplex representation of DNA is proposed to facilitate comparison of DNA sequences with fuzzy composition. Using hypercomplex number representation, conventional sequence analysis method, such as, dot matrix analysis, dynamic programming, and cross-correlation method are extended and improved to align the DNA sequences with fuzzy composition. The hypercomplex dot matrix analysis can provide more control over the degree of alignment desired. A new scoring system has been proposed to accommodate the hypercomplex number representation of DNA and integrated with dynamic programming alignment method. By using hypercomplex cross-correlation, matching and mismatching alignment information between two aligned DNA sequences are stored in the resultant real part and imaginary parts, respectively. Mismatching alignment information is particularly useful for refining consensus sequence-based motif scanning.
One-Step or Two-Step Optimization and the Overfitting Phenomenon: A Case Study on Time Series Classification
Creators: name: Fuad, Muhammad Marwan Muhammad
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Artificial Intelligence (cs.AI)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: For the last few decades, optimization has been developing at a fast rate. Bio-inspired optimization algorithms are metaheuristics inspired by nature. These algorithms have been applied to solve different problems in engineering, economics, and other domains. Bio-inspired algorithms have also been applied in different branches of information technology such as networking and software engineering. Time series data mining is a field of information technology that has its share of these applications too. In previous works we showed how bio-inspired algorithms such as the genetic algorithms and differential evolution can be used to find the locations of the breakpoints used in the symbolic aggregate approximation of time series representation, and in another work we showed how we can utilize the particle swarm optimization, one of the famous bio-inspired algorithms, to set weights to the different segments in the symbolic aggregate approximation representation. In this paper we present, in two different approaches, a new meta optimization process that produces optimal locations of the breakpoints in addition to optimal weights of the segments. The experiments of time series classification task that we conducted show an interesting example of how the overfitting phenomenon, a frequently encountered problem in data mining which happens when the model overfits the training set, can interfere in the optimization process and hide the superior performance of an optimization algorithm.
La influencia de la economía política global en los recursos de las OMS profesionalizadas para la defensa del medio ambiente, 2000-2015
Creators: name: Beas García, Christian Nash
Publisher: name: Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana.
Year: 2023
Subjects: subject: Globalización||Tesis y disertaciones académicas||lemb
subject: HF1359 B43 2023

description: Chile, Argentina y Brasil atravesaron el problema del calentamiento global durante el periodo del 2000 al 2015, para ello, Greenpeace Internacional y el Fondo Mundial para la Naturaleza Internacional intervinieron en esos países para generar desarrollo, y así, disminuir o detener el calentamiento global en esa región.
Pratiquer le théâtre-forum durant les conseils de classe pour développer la communication interpersonnelle et non-violente des élèves
Creators: name: Cuche, Mélissa
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Théâtre-forum
subject: Conseil de classe
subject: Conflit
subject: Communication interpersonnelle
subject: Non-violence
subject: Prévention

description: Ce mémoire professionnel a été conduit au sein d’une classe de 6e année. Son but était d’améliorer le climat de cette classe en agissant sur la communication des élèves entre eux et en leur procurant des outils anti-conflit. Cette expérience se base sur le théâtre-forum, forme de théâtre issue du Théâtre de l’opprimé créé par le dramaturge brésilien Augusto Boal. En effet, le théâtre-forum est de plus en plus employé dans les milieux scolaires, professionnels et sanitaires pour ses qualités préventives. Ma question de recherche est la suivante : « En quoi faire de la prévention par la fiction au travers du théâtre-forum peut-elle modifier les attitudes des élèves les uns envers les autres dans la réalité ? » J’ai donc choisi de mettre en place un théâtre-forum ritualisé, car il s’inscrit dans le contexte des conseils de classe hebdomadaires En effet, Le conseil de classe étant un lieu de médiation courant, le théâtre-forum prend tout son sens en y apportant une dimension portée sur la prévention des conflits en amont. Dans le cadre de ce mémoire, par groupe, les élèves ont mis en scène des situations conflictuelles que certains d’entre eux avaient vécues, et leurs camarades étaient amenés à y trouver des solutions ensemble. Ils étaient ainsi les réels acteurs pour agir face à des situations d’oppression susceptibles de leur arriver. Ainsi, le traditionnel conseil de classe se transforme en lieu d’expérimentation, de tâtonnement, où les propositions de chacun sont traitées et où les effets des interventions sont directement visibles. Dans cette recherche, le plaisir procuré par le théâtre-forum mêlé au contexte particulier du conseil de classe a considérablement amélioré la communication entre les élèves et a atténué bien des tensions. De plus, à travers cette expérience, les élèves ont établi une véritable relation de confiance avec le maître de classe.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Fractional Calculus for Continuum Mechanics - anisotropic non-locality
Creators: name: Sumelka, Wojciech
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Mathematical Physics (math-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: In this paper the generalisation of previous author's formulation of fractional continuum mechanics to the case of anisotropic non-locality is presented. The considerations include the review of competitive formulations available in literature. The overall concept bases on the fractional deformation gradient which is non-local, as a consequence of fractional derivative definition. The main advantage of the proposed formulation is its analogical structure to the general framework of classical continuum mechanics. In this sense, it allows, to give similar physical and geometrical meaning of introduced objects.
Electron-vibration effects on the thermoelectric efficiency of molecular junctions
Creators: name: Perroni, C. A.
name: Ninno, D.
name: Cataudella, V.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: Materials Science (cond-mat.mtrl-sci)
subject: Strongly Correlated Electrons (cond-mat.str-el)
subject: FOS: Physical sciences

description: The thermoelectric properties of a molecular junction model, appropriate for large molecules such as fullerenes, are studied within a non-equilibrium adiabatic approach in the linear regime at room temperature. A self-consistent calculation is implemented for electron and phonon thermal conductance showing that both increase with the inclusion of the electron-vibration coupling. Moreover, we show that the deviations from the Wiedemann-Franz law are progressively reduced upon increasing the interaction between electronic and vibrational degrees of freedom. Consequently, the junction thermoelectric efficiency is substantially reduced by the electron-vibration coupling. Even so, for realistic parameters values, the thermoelectric figure of merit can still have peaks of the order of unity. Finally, in the off-resonant electronic regime, our results are compared with those of an approach which is exact for low molecular electron densities. We give evidence that in this case additional quantum effects, not included in the first part of this work, do not affect significantly the junction thermoelectric properties in any temperature regime.
description: 15 pages, 11 figures, 2 Appendices
title: L'enseignement de la physique au secondaire II
title: approche pédagogique pour des étudiants non scientifiques
titleType: Subtitle
Creators: name: Pahud, Cédric
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Enseignement
subject: Pédagogie
subject: Physique
subject: Discipline fondamentale
subject: Secondaire II
subject: KPK

description: Ce mémoire présente une approche pédagogique pour l’enseignement de la physique au secondaire II, destinée principalement à des étudiants non scientifiques. Avant d’arriver au secondaire II, les nouveaux étudiants orientés dans une filiale non scientifique ont souvent un préavis négatif vis-à-vis de la physique, comme cours très difficile voire inaccessible, sans utilité ni sens, nécessitant beaucoup de mathématiques. Il est temps que cette mauvaise réputation change. Selon mon expérience et des discussions avec mes collègues physiciens, le professeur enseignant la physique à des étudiants non scientifiques devrait faire particulièrement attention à mettre l’accent sur trois points fondamentaux dans son cours. Tout d’abord, il est nécessaire que l’étudiant trouve un sens au cours qu’il suit. Il faut pour cela motiver l’intérêt de l’étude de théories physiques par des cas concrets. Cas concrets qu’il est susceptible de rencontrer dans la vie de tous les jours, afin qu’il ne soit pas amené à se poser la question « Mais enfin, à quoi tout cela sert ? ». Ensuite, il est important d’illustrer le cours avec des expériences représentatives de la réalité. L’étudiant doit comprendre que la physique est avant tout une science qui peut être utile dans notre quotidien, qu’elle nous permet de comprendre les phénomènes qui nous entourent et que l’on peut y tirer des avantages pratiques. Cette approche expérimentale, qui devrait précéder toute théorie, offrira à l’étudiant une meilleure représentation du sujet. Finalement, il faut mettre l’accent sur une simplification notable de l’utilisation des mathématiques, ce qui est probablement le plus grand défi du professeur de physique. Pour cela, je propose donc de considérer un nouveau cours de physique « Der Karlsruher Physikkurs ». Ce cours, développé à l'Université de Karlsruhe en Allemagne et destiné à des étudiants du secondaire II, a déjà fait ses preuves depuis plus de 15 ans.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
Free and based path groupoids
Creators: name: Angel, Andres
name: Colman, Hellen
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Algebraic Topology (math.AT)
subject: Algebraic Geometry (math.AG)
subject: Category Theory (math.CT)
subject: FOS: Mathematics
subject: 55P35, 18B40, 58E40, 22A22 (Primary), 55R91, 58D19 (Secondary)

description: We give an explicit description of the free path and loop groupoids in the Morita bicategory of translation topological groupoids. We prove that the free path groupoid of a discrete group acting on a topological space $X$ is a translation groupoid given by the same group acting on the topological path space $X^I$. We give a detailed description of based path and loop groupoids and show that both are equivalent to topological spaces. We also establish the notion of homotopy and fibration in this context.
title: La médiation au sein de l'EPCL
title: vers une plus grande visibilité auprès des apprentis
titleType: Subtitle
Creators: name: Epars, Florence
name: Gertsch, Jérôme
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Médiation
subject: Aide
subject: Conflit
subject: Réseau
subject: Apprentis
subject: Brochure

description: Après avoir fait passer un questionnaire sur la médiation scolaire auprès de 197 apprentis de l’Ecole Professionnelle Commerciale de Lausanne, les auteurs de ce mémoire ont comparé la perception que les apprentis ont de la médiation avec la pratique d’une médiatrice et les objectifs officiels du canton de Vaud. Les réponses obtenues ont montré que la médiation n’est pas aussi largement connue qu’on pourrait l’espérer vu la désormais longue histoire de la médiation dans le canton de Vaud. Par ailleurs, il est apparu que les médiateurs au sein de l’EPCL ne sont pas suffisamment visibles et que leur rôle pourrait être développé par une meilleure information auprès des apprentis. Sur la base de ces constats, les deux auteurs ont créé une brochure qui pourrait être utilisée pour une diffusion systématique des informations concernant la présence des médiateurs à l’EPCL. La brochure se veut attrayante et efficace : des photos mettant en scène des mannequins en bois illustrent les situations dans lesquelles l’élève peut avoir recours à la médiation. Par ailleurs, des textes très courts sous forme de mots-clés donnent des informations sur le rôle joué par les médiateurs, leur place au sein d’un réseau et leurs coordonnées. L’objectif est ainsi de mieux faire connaître la médiation aux apprentis, tout en leur donnant les indications nécessaires pour qu’ils puissent en bénéficier.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
Splitting Madsen-Tillmann spectra II. The Steinberg idempotents and Whitehead conjecture
Creators: name: Kashiwabara, Takuji
name: Zare, Hadi
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Algebraic Topology (math.AT)
subject: Geometric Topology (math.GT)
subject: FOS: Mathematics

description: We show that, at the prime $p=2$, the spectrum $Σ^{-n}D(n)$ splits off the Madsen-Tillmann spectrum $MTO(n)=BO(n)^{-γ_n}$ which is compatible with the classic splitting of $M(n)$ off $BO(n)_+$. For $n=2$, together with our previous splitting result on Madsen-Tillmann spectra, this shows that $MTO(2)$ is homotopy equivalent to $BSO(3)_+\veeΣ^{-2}D(2)$.
description: Comments are welcome!
Gestion et conscience linguistique des élèves bilingues
Creators: name: Polato, Federica
Publisher: name: Unknown
Year: 0

description: Dans le présent travail on essaye d’explorer les bagages linguistiques d’une classe de première année de gymnase (classe de culture générale et de commerce). Dans cette classe, 10 élèves parlent une autre langue que le français à la maison. Le travail est basé sur les élèves bilingues mais pas seulement sur eux. On prend la classe de langue comme l’endroit où il est plus facile pouvoir échanger des opinions par rapport aux autres langues que les élèves connaissent et pour faire des liens entre les langues connues et celles que on apprend à l’école. On part de l’idée, assez pessimiste, que les élèves ne sont pas trop conscients de leur bagage linguistique. On se base sur les éléments du CECR (Compétence plurilingue et pluriculturelle) pour mettre en place le travail. Avec une séquence didactique, un questionnaire (pour élèves monolingues et pour élèves bilingues) et des biographies langagières, les élèves démontrent le contraire. Ils sont bien conscients de leurs capacités et des leurs limites. Pendant la séquence didactique ils d’engagent (les élèves bilingues en particulier). Dans les questionnaires ils expriment leurs opinions par rapport aux avantages et désavantages d’être bilingue Ils s’expriment avec liberté dans leurs biographies langagières et ils décrivent leurs rapports avec les différentes langues (de la maison ou celles apprises à l’école). Ils parlent de leurs stratégies d’apprentissage, de leurs préférences et de leurs intentions pour le futur. Ils démontrent d’avoir des opinions bien précises et des intentions convaincantes.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
IMPLEMENTATION OF ISBAT NIKAH AT GARUT RELIGIOUS COURT
Creators: name: ASEP SAPSUDIN
name: MUHAMMAD KURNIA FAWZI
Publisher: name: Zenodo
Year: 2023
Subjects: Implementation, Marriage Isbat and the Religious Court of Garut

description: Abstract
The applications for cases of marriage validation (isbat nikah) at the Religious Court of Garut have been increasing annually. This phenomenon arises due to a prevailing lack of legal awareness among the Garut community regarding the importance of formal registration in solemnizing marriages. This situation persists because the understanding of the validity of marriage is predominantly based on religious rites, with a noticeable absence of administrative recording. In our society, this practice is commonly referred to as "nikah siri" or unofficial marriages. Other reasons for not registering marriages include instances of out-of-wedlock pregnancies, compelling the parties involved to hasten their union, and underage marriages which render formal marriage requirements unattainable. Additionally, there are other factors such as economic, educational, or cultural considerations. Applications for isbat nikah are submitted to ascertain inheritance rights and to regulate cases of marriage that are not documented in the records of the Office of Religious Affairs. When examined from a juridical perspective, marriages recorded solely in religious ceremonies and without state documentation have notable ramifications, with one of the most prominent being the impact on children. The failure to register such marriages leaves the civil rights of wives and children unprotected by the law. The methodology employed is qualitative, utilizing an empirical juridical approach. This composition seeks to scrutinize the implementation of isbat nikah, along with the efforts and challenges encountered in the Religious Court of Garut. The execution of isbat nikah adheres to the procedures stipulated by legal regulations. However, the existing challenge lies in the difficulty of reaching the Garut community due to the extensive geography of Garut regency. Furthermore, there persists a prevalent understanding that the registration of marriage is not a fundamental principle. The endeavors undertaken to resolve isbat nikah cases in the Religious Court of Garut involve conducting mobile isbat nikah hearings and integrated isbat nikah hearings.
Método numérico para la detección de paquetes de pulsos, en base al análisis de frecuencias determinadas e indeterminadas /
Creators: name: Bect Parra, Martín
Publisher: name: Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali.
Year: 2023
Subjects: subject: Procesamiento de señales||Técnicas digitales||Matemáticas||Tesis y disertaciones académicas||lemb||Procesamiento de señales||Técnicas digitales Procesamiento de datos||Tesis y disertaciones académicas||lemb
subject: TK5102.9 B42 2023

description: La medición de frecuencia, así como la medición de otros parámetros (tales como la longitud, el volumen, la temperatura, etc.); tienen de mucha utilidad desde la antigüedad hasta la actualidad y por eso es importante buscar siempre opciones viables para obtener el parámetro que se está midiendo. En esta tesis, se presentará un método numérico para la obtención de la frecuencia. Este método consiste en la comparación de dos trenes de pulsos de frecuencia desconocida y conocida; donde su propósito es obtener la frecuencia desconocida al compararla con una determinada frecuencia (conocida) y en donde ambas son señales cuadradas. También se mostrarán teóricamente distintos escenarios que se forman de la comparación ambas frecuencias; dicha comparación obtiene como resultado un tren de pulsos de coincidencias. Finalmente, fue importante realizar la experimentación práctica utilizando un prototipo electrónico; que obtuviera la medición de la frecuencia utilizando el método de la comparación de pulsos.
The ESO UVES Advanced Data Products Quasar Sample - IV. On the deficiency of Argon in DLA systems
Creators: name: Zafar, Tayyaba
name: Vladilo, Giovanni
name: Peroux, Celine
name: Molaro, Paolo
name: Centurion, Miriam
name: D'Odorico, Valentina
name: Abbas, Kumail
name: Popping, Attila
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: Cosmology and Nongalactic Astrophysics (astro-ph.CO)
subject: FOS: Physical sciences

description: In this work, we study argon abundances in the interstellar medium of high-redshift galaxies (23.5 are required to probe the final stages of this process of cosmic reionisation.
description: 14 pages, 9 figures, 7 tables, MNRAS accepted
title: Enseignement de la systémique appliquée au développement durable
title: recensement critique d'expériences nationales et internationales
titleType: Subtitle
Creators: name: Slijepčević, Ana
name: Binnert, Christophe
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Systémique
subject: Développement durable
subject: Enseignement
subject: Suisse
subject: France
subject: Allemagne
subject: Etats-unis

description: Dans un monde de plus en plus ouvert et globalisé, les élèves sont confrontés à un afflux d’informations et de connaissances de plus en plus important. La démarche classique de compréhension des mécanismes de fonctionnement du monde, que ce soit dans les disciplines scientifiques « dures » ou les sciences humaines, repose sur une approche analytique centrée sur le réductionnisme, le souci du détail, la rationalité et la simplification. Or ce mode de raisonnement simplificateur ne permet ni d’appréhender la complexité du monde ni de le comprendre. Pour certains auteurs, une autre approche est nécessaire (qui compléterait mais ne remplacerait pas la précédente): l’approche systémique. Cette approche consiste à considérer que toute situation (ou situation-problème) est assimilable à un système constitué d’éléments reliés entre eux. L’étude de la qualité et de la nature des relations entre ces différents constituants permettrait d’éviter les écueils de la démarche analytique et fournirait des outils d'action efficaces. Cependant, elle implique d’accepter de ne pas tout comprendre dans le détail, mais initier les élèves à cette méthode de réflexion pourrait s’avérer très profitable pour mieux appréhender notre monde. L’objectif de ce travail est : - de faire un bilan des éventuelles tentatives d’enseignement de la systémique en Suisse et dans le monde (au niveau de la scolarité obligatoire et post-obligatoire), en se concentrant en particulier à ses applications à l’enseignement des principes du développement durable. - de proposer des exemples simples d’enseignement de l’approche systémique pour des élèves de gymnase et d’exposer de manière critique les différentes possibilités de l’intégrer au programme
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
The molecular structure of the interface between water and a hydrophobic substrate is liquid-vapor like
Creators: name: Willard, Adam P.
name: Chandler, David
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Soft Condensed Matter (cond-mat.soft)
subject: FOS: Physical sciences

description: With molecular simulation for water and a tunable hydrophobic substrate, we apply the instantaneous interface construction [A. P. Willard and D. Chandler, J. Phys. Chem. B, 114, 1954 (2010)] to examine the similarity between a water-vapor interface and a water-hydrophobic surface interface. The intrinsic interface refers to molecular structure in terms of distances from the instantaneous interface. We show that attractive interactions between a hydrophobic surface and water affect capillary wave fluctuations of the instantaneous liquid interface, but these attractive interactions have essentially no effect on the intrinsic interface. Further, the intrinsic interface of liquid water and a hydrophobic substrate differs little from that of water and its vapor.The same is not true, we show, for an interface between water and a hydrophilic substrate. In that case, strong directional substrate-water interactions disrupt the liquid-vapor-like interfacial hydrogen bonding network.
description: 6 pages, 5 figures
Propuesta de conceptualización y operacionalización para la medición del buen vivir en Ecuador
Creators: name: Gutiérrez Hernández, Alfa Citlalli Montserrat
Publisher: name: Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana.
Year: 2023
Subjects: subject: Globalización||Tesis y disertaciones académicas||lemb
subject: HF1359 G88 2023

description: Bajo los enfoques de las corrientes indigenista, socialista y posdesarrollista se conceptualiza el Buen Vivir como la manera de vivir en armonía con uno mismo, con la sociedad y con la naturaleza.
A model for configuration spaces of points
Creators: name: Campos, Ricardo
name: Willwacher, Thomas
Publisher: name: arXiv
Year: 2016
Subjects: subject: Quantum Algebra (math.QA)
subject: FOS: Mathematics

description: We construct a real combinatorial model for the configuration spaces of points of compact smooth oriented manifolds without boundary. We use these models to show that the real homotopy type of configuration spaces of a simply connected such manifold only depends on the real homotopy type of the manifold. Moreover, we show that for framed $D$-dimensional manifolds these models capture a natural right homotopy action of the little $D$-disks operad.
description: Several revisions. To appear in AGT
Winzergenossenschaften im Spannungsfeld verschiedener Mitgliederinteressen
Creators: name: Bitsch, Linda
name: Knothe, Susanne
name: Hanf, Jon
Publisher: name: Berichte über Landwirtschaft - Zeitschrift für Agrarpolitik und Landwirtschaft
Year: 2020

description: Betrachtet man das Thema Winzergenossenschaften (WGs) im aktuellen Kontext, so stößt man vermehrt auf die Problematik des Mitgliederrückgangs und der damit einhergehenden Verringerung genossenschaftlicher Rebflächen (DRV 2016). Bisher wurden kaum Genossenschaftsmitglieder oder weitere interne Interessengruppen hinsichtlich ihrer Erwartungen und Zukunftspläne befragt (Fischer 2011), die womöglich Einfluss auf den Verbleib in bzw. auf den Austritt aus der Genossenschaft haben können. Eine solche innere Sichtweise mit der Erwartungshaltung der Interessengruppen soll im Rahmen dieser Arbeit anhand einer Vollerhebung in Form von Fallstudien innerhalb zweier Winzergenossenschaften beispielhaft betrachtet werden. Um ein vollständiges Bild zu erhalten, werden dafür nicht nur die Mitglieder als solche aufgenommen, sondern alle beteiligten Interessengruppen nach ihrer Rolle/Position in der Winzergenossenschaft (WG). Auf Grundlage von theoretischen Annahmen und Experteninterviews wurde ein Modell geschaffen, welches die Bildung der Sichtweisen darstellt und als Interpretationsgrundlage für Rückschlüsse auf das bestehende Spannungsfeld innerhalb der Genossenschaften dient. Ein Wandel der Sichtweisen auf die Genossenschaft kann demnach ein Grund für das Ausscheiden von Mitgliedern sein.
description: Berichte über Landwirtschaft - Zeitschrift für Agrarpolitik und Landwirtschaft, Aktuelle Beiträge
A fully non-invasive hybrid IGA/FEM scheme for the analysis of localized non-linear phenomena
Creators: name: Lapina, Evgeniia
name: Oumaziz, Paul
name: Bouclier, Robin
name: Passieux, Jean-Charles
Publisher: name: arXiv
Year: 2022
Subjects: subject: Numerical Analysis (math.NA)
subject: FOS: Mathematics

description: This work undertakes to combine the interests of IsoGeometric Analysis (IGA) and standard Finite Element Methods (FEM) for the global/local simulation of structures. The idea is to adopt a hybrid global-IGA/local-FEM modeling, thereby benefiting from: (i) the superior geometric description and per-Degree-Of-Freedom accuracy of IGA for capturing global, regular responses, and (ii) the ability of FEM to compute local, strongly non-linear or even singular behaviors. For the sake of minimizing the implementation effort, we develop a coupling scheme that is fully non-invasive in the sense that the initial global spline model to be enriched is never modified and the construction of the coupling operators can be performed using conventional FE packages. The key ingredient is to express the FEM-to-IGA bridge, based on B{é}zier extraction, to transform the initial global spline interface into a FE one on which the local FE mesh can be constructed. This allows to resort to classic FE trace operators to implement the coupling. It results in a strategy that offers the opportunity to simply couple an isogeometric code with any robust FE code suitable for the modelling of complex local behaviors. The method also easily extends in case the users only have at their disposal FE codes. This is the situation that is considered for the numerical illustrations. More precisely, we only make use of the FE industrial software Code Aster to perform efficiently and accurately the hybrid global-IGA/local-FEM simulation of structures subjected locally to cracks, contact, friction and delamination.
description: Computational Mechanics, Springer Verlag, 2022
Reduction of Dissipative Nonlinear Conductivity of Superconductors by Static and Microwave Magnetic Fields
Creators: name: Gurevich, A.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Superconductivity (cond-mat.supr-con)
subject: FOS: Physical sciences

description: A theory of dissipative nonlinear conductivity, $σ_1(ω,H)$, of s-wave superconductors under strong electromagnetic fields at low temperatures is proposed. Closed-form expressions for $σ_1(H)$ and the surface resistance $R_s(ω,H)$ are obtained in the nonequilibrium dirty limit for which $σ_1(H)$ has a significant minimum as a function of a low-frequency $(\hbarω\ll k_BT)$ magnetic field $H$. The calculated microwave suppression of $R_s(H)$ is in good agreement with recent experiments on alloyed Nb resonator cavities. It is shown that superimposed dc and ac fields, $H=H_0+H_a\cosωt$, can be used to reduce ac dissipation in thin film nanostructures by tuning $σ_1(H_0)$ with the dc field.
Options for FAO Reporting on Trees Outside Forests
Creators: name: LAWSON, Gerry
Publisher: name: Zenodo
Year: 2023

description: Policy Briefing #25 (v1) is provided as an input to the FAO review of monitoring and reporting methods for Trees Outside Forests to be used in 2030 Forest Resource Assessment (with the review scheduled for completion in 2025).  EURAF recommends greater coordination with the UNFCCC forest definitions and the move towards wall-to-wall identification of “lands” in national LULUCF inventories (particularly in Annex I countries). We also suggest that quantification of TOF should be based on the crown area of trees in agricultural land (croplands and grasslands) and in settlements. The opportunity could be taken to move away from the minimum block size threshold (0.5ha) used in the FAO categories of Other Wooded Land  and Other Land With Tree Cover. Country-wide remote sensing techniques are increasingly available to estimate the crown area of individual trees, tree lines and small copses, irrespective of block-size.  As an intermediate step, EU Member States are encouraged to contribute more completely to the TOF categories being used in the FRA-2025.
description: EURAF Policy Briefing #25
Sensor Visibility Estimation: Metrics and Methods for Systematic Performance Evaluation and Improvement
Creators: name: Börger, Joachim
name: Zapf, Marc Patrick
name: Kopytjuk, Marat
name: 2, Xinrun Li
name: Gläser, Claudius
Publisher: name: arXiv
Year: 2022
Subjects: subject: Computer Vision and Pattern Recognition (cs.CV)
subject: Robotics (cs.RO)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: Sensor visibility is crucial for safety-critical applications in automotive, robotics, smart infrastructure and others: In addition to object detection and occupancy mapping, visibility describes where a sensor can potentially measure or is blind. This knowledge can enhance functional safety and perception algorithms or optimize sensor topologies. Despite its significance, to the best of our knowledge, neither a common definition of visibility nor performance metrics exist yet. We close this gap and provide a definition of visibility, derived from a use case review. We introduce metrics and a framework to assess the performance of visibility estimators. Our metrics are verified with labeled real-world and simulation data from infrastructure radars and cameras: The framework easily identifies false visible or false invisible estimations which are safety-critical. Applying our metrics, we enhance the radar and camera visibility estimators by modeling the 3D elevation of sensor and objects. This refinement outperforms the conventional planar 2D approach in trustfulness and thus safety.
Bilan pédagogique d'une activité extrascolaire au gymnase
Creators: name: Angehrn, Noemi
Publisher: name: Unknown
Year: 0

description: Ce travail de mémoire professionnel consiste dans un bilan pédagogique d’une activité extrascolaire réalisée au sein du Gymnase de Nyon entre le 11 et le 15 avril 2011, lors de la semaine spéciale. Il s’agit d’un projet pédagogique interdisciplinaire conçu par moi-même, enseignante en histoire de l’art (stage à responsabilité, HEPL) en collaboration avec ma collègue Nathalie Wehrli, enseignante de biologie dans le même établissement de Nyon. Des activités riches et variées ont été conçues librement par les enseignantes et proposées aux 9 élèves participants. Toutes ces activités (ateliers didactiques, visite d’exposition et de laboratoire, excursion, …) ont pour objet commun ce phénomène naturel constitutif de notre paysage: le glacier. Le but du projet interdisciplinaire a été celui d’offrir aux élèves l’occasion de parcourir plusieurs Itinéraires autour des glaciers suisses leur permettant de découvrir les interrelations entre des disciplines différentes comme l’histoire de l’art et la biologie et de s’approprier ainsi d’une attitude critique et consciente vis-à- vis du monde qui les entoure. Le mémoire se compose de deux parties. D’abord un compte-rendu des différentes étapes de préparation du projet (choix des objectifs généraux et spécifiques, partage des tâches, définition du budget, sources, etc...) comme des difficultés rencontrées et des solutions envisagées. Ensuite et pour terminer, un bilan critique de la semaine et de ses différentes activités par un contrôle des objectifs généraux. Ce bilan critique s’appuie principalement sur les témoignages et données fournies par les élèves au travers d’un journal de bord qui a accompagné chaque activité et que les participants ont pu remplir. Dans les annexes, se trouve non seulement la documentation attestant la préparation de la semaine spéciale, mais également le journal de bord, véritable support pédagogique et didactique du projet, et encore la planification de l’atelier en histoire de l’art « Autour de l’iconographie des glaciers suisses ». Ce travail est donc à considérer comme une source d’inspiration possible pour la préparation d’une activité extra-scolaire ayant des objectifs semblables.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
Modelo de factores-teórico metodológicos para el diseño de discursos visuales persuasivos
Creators: name: Ruiz Arellano, Ana Erika
Publisher: name: Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana.
Year: 2023
Subjects: subject: Arquitectura Moderna||Tesis y disertaciones académicas||lemb
subject: NA680 R85 2022

description: La principal aportación de este documento de tesis plantea al proceso de argumentación como punto de partida, para el diseño de mensajes visuales persuasivos.
Multiplication in Vector-Valued Anisotropic Function Spaces and Applications to Non-Linear Partial Differential Equations
Creators: name: Köhne, Matthias
name: Saal, Jürgen
Publisher: name: arXiv
Year: 2017
Subjects: subject: Functional Analysis (math.FA)
subject: Analysis of PDEs (math.AP)
subject: FOS: Mathematics
subject: Primary: 46E35, Secondary: 35R35, 35Q30, 76D03

description: We study multiplication as well as Nemytskij operators in anisotropic vector-valued Besov spaces $B^{s, ω}_p$, Bessel potential spaces $H^{s, ω}_p$, and Sobolev-Slobodeckij spaces $W^{s, ω}_p$. Concerning multiplication we obtain optimal estimates, which constitute generalizations and improvements of known estimates in the isotropic/scalar-valued case. Concerning Nemytskij operators we consider the acting of analytic functions on supercritial anisotropic vector-valued function spaces of the above type. Moreover, we show how the given estimates may be used in order to improve results on quasilinear evolution equations as well as their proofs.
description: 44 pages
Evaluación del efecto del color en la capacidad creativa de los estudiantes de arquitectura y diseño en un ambiente virtual de aprendizaje
Creators: name: Montes Mendoza, Annia Paola
Publisher: name: Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana.
Year: 2023
Subjects: subject: Arquitectura Moderna||Tesis y disertaciones académicas||lemb
subject: NA680 M65 2022

description: El presente estudio de enfoque mixto y de técnica cuasi experimental, tuvo como propósito general evaluar los efectos del color en la capacidad creativa y en los productos creativos realizados por estudiantes de Arquitectura y Diseño de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), en un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) diseñados en interfaces color verde y gris.
L'impact de l'évaluation sur la relation maître-élèves
Creators: name: Chapuis, Christophe
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Evaluation
subject: Interactions maître-élève
subject: Négociation
subject: Arrangements évaluatifs
subject: Attentes
subject: Subjectivité

description: Bien que pratiquée quotidiennement par les enseignants, l’évaluation scolaire n’est pas un acte anodin. En effet, au-delà du simple fait de mettre des notes aux travaux des élèves, l’évaluation se trouve au cœur d’enjeux relationnels et affectifs majeurs, qui ne laissent jamais indifférents les protagonistes de l’école et qui modifient irrémédiablement la relation pédagogique : sans notes, les interactions entre maître et élèves seraient certainement très différentes ! Loin d’avoir une valeur objective, comme l’ont depuis longtemps montré les études docimologiques menées par Piéron dès le début du XXème siècle, l’évaluation est au contraire l’objet de négociations et d’arrangements évaluatifs continuels, issus des interactions entre le maître et l’élève, entre l’école et la famille, ou encore entre les professionnels eux-mêmes. En effet, quel enseignant n’a pas, au moins une fois, assisté à des scènes de pleurs, de colère ou de désarroi lors de la reddition d’un travail écrit et pouvant le faire douter de son évaluation ? Quel enseignant peut affirmer qu’il n’a jamais hésité à mettre une note plutôt qu’une autre à un élève, et ce pour des motifs dépassant le cadre du test, afin de faire pencher la moyenne annuelle du bon côté ? Qui peut dire avec certitude qu’il ne s’est jamais laissé troubler par les innombrables étiquettes collées aux élèves au fil de leur scolarité et répandues dans les salles des maîtres ? Les premières évaluations ne changent-elles pas la perception que l’on se fait de nos élèves ? Ne nous donnent-elles pas des informations qui confirment ou infirment ce que l’on s’était imaginé d’eux lors des premiers cours ? En d’autres termes, ne façonnent-elles pas très vite les représentations que l’on a des élèves ? Guidé par l’approche interactionniste, étayé par des entretiens menés sur le terrain avec des enseignants et des élèves, ce mémoire se propose notamment de répondre à toutes ces questions, dont les hypothèses sous- jacentes sont les suivantes : l’évaluation a un impact sur la relation maître- élèves – l’évaluation est une monnaie d’échange entre l’école, l’élève et sa famille - l’évaluation peut être un élément de l’autorité du maître face à ses élèves - l’évaluation, et plus particulièrement les premières notes, favorisent le catalogage de certains élèves, ce qui peut avoir un impact sur l’estime de soi et la motivation - les élèves ont tendance à se conformer aux attentes des maîtres - l’évaluation scolaire est à caractère subjectif - la réussite et l’échec scolaires qui en découlent sont des réalités socialement construites.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
On the anisotropy of stress-distribution induced in glasses and crystals by non-ablative femtosecond laser exposure
Creators: name: McMillen, Ben
name: Bellouard, Yves
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Optics (physics.optics)
subject: FOS: Physical sciences

description: Femtosecond laser exposure in the non-ablative regime induces a variety of bulk structural modifications, in which anisotropy may depend on the polarization of the writing beam. In this work, we investigate the correlation between polarization state and stress anisotropy. In particular, we introduce a methodology that allows for rapid analysis and visualization of laser-induced stress anisotropy in glasses and crystals. Using radial and azimuthal polarization, we also demonstrate stress states that are nearly isotropic.
description: 15 pages, 9 Figures
Evaluación de las condiciones térmicas y lumínica en aulas de nivel superior. Caso de estudio:
Creators: name: Cruz Chaidez De La, María Teresa
Publisher: name: Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana.
Year: 2023
Subjects: subject: Arquitectura Moderna||Tesis y disertaciones académicas||lemb
subject: NA680 A75 2022

description: Con relación a 2022, los estudios sobre las condiciones ambientales al interior de las aulas se han incrementado debido a que se relacionan con el bienestar, el rendimiento y la productividad de los estudiantes en términos de concentración, atención y aprendizaje durante el horario escolar. Evaluar las condiciones del espacio educativo una vez habitado puede ser fundamental para identificar ajustes ambientales que puedan mejorar el rendimiento de los alumnos en los aprendizajes a través de estrategias de diseño en los equipamientos escolares de la localidad.
Corona-Semester 2020 – Ad-hoc-Maßnahmen evaluieren und nachhaltig verankern
Creators: name: Bils, Annabell
name: Braun, Barbara
name: Bünemann, Toni
name: Scheuring, Tina
name: Sutter, Carolin
name: Meyer, Verena
name: Neuner, Sandra
name: Wagner, Barbara
name: Wistuba, Yasemin
Publisher: name: Zenodo
Year: 2020
Subjects: Corona, Online-Lehre, Nachhaltige Lehre

description: Aufgrund der Corona-Pandemie wurden im Sommersemester 2020 zahlreiche Maßnahmen in kürzester Zeit umgesetzt. Dieses Diskussionspapier gibt Orientierung, wie diese Ad-hoc-Maßnahmen an den Hochschulen evaluiert und nachhaltig verstetigt werden können. Das Papier entstand im Rahmen eines bundesweiten Hackathons des Hochschulforums Digitalisierung gemeinsam mit dem KI-Campus und dem Deutschen Akademischer Austauschdienst (DAAD).
Los agentes dinámicos como parte de la producción y transformación de la imagen de la ciudad, en el espacio urbano de Tijuana B.C.
Creators: name: Almejo Ornelas, Alberto.
Publisher: name: Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana.
Year: 2023
Subjects: subject: Arquitectura||Tesis y disertaciones académicas||lemb
subject: NA680 A55 2023

description: El tema de investigación es la imagen de la ciudad cuyo abordaje teórico reconoce aquellos elementos que permiten al ser humano orientarse y a la vez otorgan legibilidad e identidad a las ciudades.
A concave holomorphic filling of an overtwisted contact $3$-sphere
Creators: name: Kasuya, Naohiko
name: Zuddas, Daniele
Publisher: name: arXiv
Year: 2017
Subjects: subject: Complex Variables (math.CV)
subject: Differential Geometry (math.DG)
subject: Geometric Topology (math.GT)
subject: FOS: Mathematics
subject: 32Q15

description: In this paper we prove that the closed $4$-ball admits non-Kähler complex structures with strictly pseudoconcave boundary. Moreover, the induced contact structure on the boundary $3$-sphere is overtwisted.
description: 11 pages, 0 figure
Runtime data center temperature prediction using Grammatical Evolution techniques
Creators: name: Zapater, Marina
name: Risco-Martín, José L.
name: Arroba, Patricia
name: Ayala, José L.
name: Moya, José M.
name: Hermida, Román
Publisher: name: arXiv
Year: 2022
Subjects: subject: Artificial Intelligence (cs.AI)
subject: Hardware Architecture (cs.AR)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: Data Centers are huge power consumers, both because of the energy required for computation and the cooling needed to keep servers below thermal redlining. The most common technique to minimize cooling costs is increasing data room temperature. However, to avoid reliability issues, and to enhance energy efficiency, there is a need to predict the temperature attained by servers under variable cooling setups. Due to the complex thermal dynamics of data rooms, accurate runtime data center temperature prediction has remained as an important challenge. By using Gramatical Evolution techniques, this paper presents a methodology for the generation of temperature models for data centers and the runtime prediction of CPU and inlet temperature under variable cooling setups. As opposed to time costly Computational Fluid Dynamics techniques, our models do not need specific knowledge about the problem, can be used in arbitrary data centers, re-trained if conditions change and have negligible overhead during runtime prediction. Our models have been trained and tested by using traces from real Data Center scenarios. Our results show how we can fully predict the temperature of the servers in a data rooms, with prediction errors below 2 C and 0.5 C in CPU and server inlet temperature respectively.
0-cycles on Grassmannians as representations of projective groups
Creators: name: Bezrukavnikov, R.
name: Rovinsky, M.
Publisher: name: arXiv
Year: 2018
Subjects: subject: Representation Theory (math.RT)
subject: FOS: Mathematics

description: Let $F$ be an infinite division ring, $V$ be a left $F$-vector space, $r>0$ be an integer. We study the structure of the representation of the linear group $\mathrm{GL}_F(V)$ in the vector space of formal finite linear combinations of $r$-dimensional vector subspaces of $V$ with coefficients in a field $K$. This gives a series of natural examples of irreducible infinite-dimensional representations of projective groups. These representations are non-smooth if $F$ is locally compact and non-discrete.
description: v2: the results are generalized to the case of Grassmannian of infinite-dimensional subspaces; v3: Assumptions on the coefficient field are removed