Σύστημα εικονικής πραγματικότητας για την υποστήριξη της αυτονομίας ατόμων με γνωστικές διαταραχές
Creators: name: Τσουκαλάς, Δημήτριος Κωνσταντίνου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2018
Subjects: Συστήματα εικονικής πραγματικότητας
Γνωστικές διαταραχές
Εικονική πραγματικότητα στην εκπαίδευσης και αξιολόγηση
Virtual reality systems
Cognitive disorders
Virtual reality for education and evaluation

description: Η Διπλωματική Εργασία στοχεύει στην δημιουργία ενός ολοκληρωμένου συστήματος εικονικής πραγματικότητας για την εκπαίδευση και αξιολόγηση της εκτέλεσης κατάλληλων σεναρίων καθημερινών δραστηριοτήτων που καλούνται να επιτελέσουν άτομα με γνωστικές διαταραχές προκειμένου να μπορούν να υποστηριχθούν αυτόνομα. Μέσα από το σύστημα αυτό, οι χρήστες θα μπορούν να επιλέξουν από ένα πλήθος ολοκληρωμένων σεναρίων, να λαμβάνουν κατάλληλες οδηγίες για την επιτυχή εκτέλεσή τους και στη συνέχεια να ακολουθούν μία σειρά βημάτων μέσα σε ένα εύλογο χρονικό διάστημα και με τη σωστή σειρά και τρόπο εκτέλεσης προκειμένου να μπορεί να ολοκληρωθεί επιτυχώς το εκάστοτε σενάριο. Το σύστημα θα έχει την δυνατότητα διατήρησης στατιστικών δεδομένων και σχετικών αναλύσεων προκειμένου να μπορεί να αξιολογήσει την εκτέλεση των επιλεγμένων σεναρίων και να προτείνει σημεία στα οποία θα πρέπει να δοθεί μεγαλύτερη έμφαση τόσο από το χρήστη όσο και από τους θεράποντές του ώστε να βελτιωθεί η ενσωμάτωσή του στην κοινωνία. Το σύστημα θα εκτελείται σε προσωπικό υπολογιστή χρησιμοποιώντας τρισδιάστατα γραφικά πρώτου προσώπου και θα παρέχει υποστήριξη για την ενσωμάτωση- εξειδικευμένων συσκευών στερεοσκοπικής απεικόνισης εικονικής πραγματικότητας (π.χ. OculusRift). Τα σενάρια καθημερινών δραστηριοτήτων τα οποία θα υλοποιηθούν για το συγκεκριμένο σύστημα εικονικής πραγματικότητας είναι τα εξής: • Πραγματοποίηση αγορών σε κατάστημα / Εμπορικό Κέντρο (μετακίνηση, επιλογή προϊόντων, υπολογισμός κόστους, πληρωμή) • Χρήση Μέσων Μαζικής Μεταφοράς (μετακίνηση, χρήση μηχανήματος αυτόματης πώλησης εισιτήριων, ακύρωση εισιτηρίων, άνοδος και κάθοδος από ένα συγκεκριμένο όχημα)
description: This Diploma Thesis aims at developing an integrated virtual reality system for the education and evaluation of the implementation of appropriate daily activities scenarios that individuals with cognitive disorders are called upon to do in order to be able to support themselves. Through this system, users will be able to choose from a number of completed scenarios, receive appropriate instructions for their successful execution, and then follow a series of steps within a reasonable time and in the correct order and manner of execution in order that the scenario can be successfully completed. The system will be able to maintain statistical data and relevant analyzes to evaluate the execution of the selected scenarios and to suggest points where more emphasis should be placed on both the user and their physicians in order to improve their integration in the society. The system will run on a personal computer using first-person 3D graphics and will provide support for the integration of specialized virtual reality stereoscopic imagers (e.g. OculusRift). The daily activity scenarios to be implemented for this virtual reality system are as follows: • Making purchases at a store / mall (navigation, product selection, cost calculation, payment) • Use of public transport (navigation, interaction with ticket vending machines, getting in and out of a particular vehicle)
description: Σε συνεργασία με: Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής (Πανεπιστήμιο Μακεδονίας)