cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Review of fiber optical sensors and its importance in sewer corrosion factor analysis
Creators: name: Raju, Bharathi
name: Kumar, R
name: Dhanalakshmi, Samiappan
name: Dooly, Gerard
name: Duraibabu, Dinesh Babu
Publisher: name: University of Limerick
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 40
subject: Engineering

description: Adverse effects of wastewater on the hygiene of human and circumstances is a major issue in society. Appropriate refining systems with high efficiency is required to treat the wastewater. Sewage treatment plant plays a major and important role in conserving incredible nature of the environment. Microbiologically Induced Corrosion (MIC) is an important phenomenon in sewage structures which causes the deterioration of infrastructures. Huge capital has been spent and efforts have been made on wastewater treatment infrastructure to increase operating efficiency and reliability of compliance. The investments in reimbursement and maintenance of sewer structures upsurge with an increase in the rate of MIC. The focus of this review is to describe MIC in sewer structure and the factors influencing the corrosion such as the generation of Sulfuric acid (H2SO4 ), Relative Humidity (RH), pH of the concrete structure and temperature. Modern developments in the design of Fiber Optical Sensors (FOSs) for observing the parameters including pH, Hydrogen Sulfide (H2S), RH and temperature will be discussed.
Algumas Reflexões sobre a Prática Docente com Compromisso Ambiental
Creators: name: Da Silva, Cláudio
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: A escola, neste início de novo século, traz consigo inquietações sobre suas práticas, organização e função pedagógica. Este cenário, resultante do trajeto percorrido pela educação é impulsionado pelas contínuas mudanças estruturais na sociedade, pois a instituição escolar é um espaço para relações paradigmáticas, em constante mutação que, hoje, busca cada vez mais estabelecer-se como um espaço formador e transformador da realidade de seus aprendizes. A escola de hoje precisa formar alunos críticos, que valorizem o diálogo e ações orientadas a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável. Neste contexto, torna-se importante compreender a relação dos professores com os saberes que ensinam, pois estes constituem em prerrogativa fundamental na configuração indenitária deste profissional, bem como na sua prática docente frente a estes desafios. Neste artigo são apresentadas algumas reflexões acerca da formação de professores, a partir a importância da compreensão da pluralidade de saberes necessários a formação da identidade deste profissional no exercício da docência, consubstanciada a uma prática com compromisso ambiental. O processo de ensino/aprendizagem não pode ser apenas embasado em regras, números, formulas e letras; ele precisa considerar também a sensibilidade, a criatividade e a construção do respeito pelas outras formas de vida e pelas outras culturas.
description: Interacções, vol. 14 n.º 48 (2018): Sociedade, comunidades e educação
Additional file 4 of Comparison of gastric reactance with commonly used perfusion markers in a swine hypovolemic shock model
Creators: name: Godinez-Garcia, María M.
name: Soto-Mota, Adrian
name: Catrip, Jorge
name: Gaitan, Ruben
name: Lespron, Ma del C.
name: Molina, Francisco J.
name: Falcón, Miguel A.
name: Aranda, Alberto
name: Tena, Carlos A.
name: Zamudio, Pedro
name: Briseño, Ivan
name: Alvarez, Rolando
name: Guillen, Yazmin
Publisher: name: figshare
Year: 2022
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Space Science
subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Cell Biology
subject: Molecular Biology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Cancer
subject: Science Policy

description: Additional file 4: Table S3 Summary of hematology, blood chemistry test, electrolyte panel, renal and liver panel. Data presented as Median [IQR]; p for Kruskal–Wallis rank sum test. * For statistically significant p values < 0.05. ALP Alkaline phosphatase, ALT Aminotransferase alanine, AST Aminotransferase aspartate, CK Creatine kinase, K+ Potassium, LDH Lactate dehydrogenase, MCHC Mean corpuscular hemoglobin concentration, MCV Mean corpuscular volume, Na+ Sodium, PT Prothrombin time, PTT Partial thromboplastin time.
A INTERAÇÃO CRIANÇA/OBJETO DE TRANSIÇÃO NO MOMENTO DA SESTA: UMA EXPERIÊNCIA EM CRECHE
Creators: name: Henriques, Tatiana Santos
name: Dias, Isabel Simões
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: O presente trabalho apresenta o ensaio investigativo realizado no âmbito da unidade curricular de Prática Pedagógica em Educação de Infância - Creche (Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto Politécnico de Leiria/Escola Superior de Educação e Ciências Sociais) no ano letivo 2014/2015 realizado pela primeira autora. Valorizando o objeto de transição como promotor do conforto/bem estar da criança, este estudo visa identificar e descrever as interação de duas crianças de 15 meses com o(s) seu(s) objeto(s) de transição (fralda e chupeta) no momento da sesta, em contexto de creche.

Adotando uma metodologia qualitativa, de cunho descritivo e exploratório, recorreu-se à observação direta através da gravação vídeo para recolher os dados. Os resultados advindos da análise de conteúdo revelaram que as crianças em estudo interagiram predominantemente com os seus objetos de transição não-verbalmente (através tato, do paladar e do olhar) ainda que se tenham encontrado evidências de interação com o(s) objeto(s) de transição através de sons indefinidos. Estes resultados reforçam a ideia da criança pequena como um ser competente, como alguém que encontra formas diversificadas de interação com os objetos para se situar no mundo que a rodeia e corroboram a conceção do objeto de transição como fonte de segurança, proteção e conforto no momento da sesta.
description: Interacções, vol. 13 n.º 46 (2017): NÚMERO ESPECIAL - Diferentes olhares sobre a educação
title: Le projet "En Avant" et ses usages
title: Mise en oeuvre d'un projet d'intégration par le corps enseignant
titleType: Subtitle
title: Le projet "En Avant" et ses usages
titleType: AlternativeTitle
Creators: name: Frossard, Gaëlle
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: élèves allophones
subject: intégration
subject: socialisation
subject: préparation à l’école
subject: inégalités
subject: intersectionnalité

description: L’intégration des élèves allophones est au coeur des préoccupations du système scolaire, du corps enseignant et des politiques d’intégration. Le Canton de Vaud, par son programme d’intégration cantonal (PIC), soutient différents projets en ce sens. Ainsi, ce travail s’intéresse à un projet particulier qui vise cette intégration : le projet En Avant. Par un accueil précoce des futur⸳e⸳s élèves allophones de 1ère HarmoS en amont de leur première rentrée scolaire, ce projet vise à offrir aux élèves et à leurs familles un premier contact avec l’école et avec la langue d’accueil. Par un travail d’observation et des entretiens auprès du corps enseignant, ce travail interroge la mise en oeuvre du projet En Avant par le corps enseignant. Il s’intéresse d’une part à la manière dont les enseignant⸳e⸳s s’approprient le projet pour sa mise en oeuvre sur le terrain que sont leurs classes ; d’autre part, il questionne la façon dont les enseignant⸳e⸳s conçoivent l’intégration de ces élèves et mobilisent pour celle-ci leurs différentes caractéristiques d’appartenance – sociale, de sexe ou d’origine. Il s’agit alors de mettre en lumière la complexité inhérente à l’intégration des élèves allophones à l’école, montrant que les enjeux dépassent largement le cadre purement linguistique que sous-entend le terme « allophones ».
LHC Constraints on the Lee-Wick Higgs Sector
Creators: name: Carone, Christopher D.
name: Ramos, Raymundo
name: Sher, Marc
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: High Energy Physics - Phenomenology (hep-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: We determine constraints on the Lee-Wick Higgs sector obtained from the full LHC Higgs boson data set. We determine the current lower bound on the heavy neutral Lee-Wick scalar, as well as projected bounds at a 14 TeV LHC with 300 and 3000 inverse femtobarns of integrated luminosity. We point out that the first sign of new physics in this model may be the observation of a deviation from standard model expectations of the lighter neutral Higgs signal strengths corresponding to production via gluon-gluon fusion and decay to either tau or $Z$ pairs. The signal strength of the latter is greater than the standard model expectation, unlike most extensions of the standard model.
description: 14 pages LaTeX, 2 figures (v2: reference added)
ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO VOCACIONAL BÁSICO EM PORTUGAL NAS TREZE ESCOLAS DO PROJETO-PILOTO.
Creators: name: Dias, Paulo Coelho
name: Hormigo, Isabel Rosário
name: Marques, Ramiro Lopes
name: Pereira, Anabela
name: Correia, Cristina
name: Pereira, Piedade
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: Este artigo apresenta uma reflexão sobre o ensino vocacional básico elaborada pela equipa que desenvolveu e coordenou essa nova oferta formativa em Portugal.
Metodologicamente foram inquiridos, através de Inquérito por Questionário, 104 professores e 285 alunos nas treze escolas onde este ensino vocacional foi desenvolvido com caráter experimental. Os resultados do estudo salientam a importância desta nova via de formação no nosso país havendo, contudo, uma perspetiva que é claramente mais otimista do lado dos alunos e das respetivas famílias comparativamente aos professores.
description: Interacções, vol. 13 n.º 46 (2017): NÚMERO ESPECIAL - Diferentes olhares sobre a educação
CORRELATION OF GALL BLADDER WALL THICKENING ON ULTRASOUND WITH LIVER FUNCTION TESTS IN PATIENTS OF ACUTE HEPATITIS
Creators: name: Arpana Agrawal
name: Vishal Gupta
name: Saurav Bhagat
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: Abstract

Background: Gallbladder wall thickening (GWT) is detected via sonography in various pathological conditions, including acute hepatitis (AH). This study explores the correlation between GWT and liver function test (LFT) parameters in patients of AH. Methods: A cross-sectional study was done from May 2022 to November 2023 involving 67 patients diagnosed with AH. Patients with chronic hepatitis, recurrent hepatitis, or pre-existing gallbladder disease were excluded. GWT was measured using ultrasound, and its correlation with LFT parameters (AST, ALT,  total bilirubin, albumin, and ALP) was analyzed using the Karl Pearson coefficient and statistical significance was determined (p<0.05). Results:Gallbladder wall thickeningwas noted with a mean thickness of 8 ± 2 mm. Positive correlation was found between anterior GWT and AST (r=0.9) and ALT (r=0.8), both statistically significant (p<0.0001). The anterior-to-posterior GWT ratio also showed a positive correlation with AST (r=0.3, p=0.002) but not with ALT. No significant correlations were found between GWT and direct bilirubin, albumin, or ALP. Discussion and Conclusion: GWT in AH patients is strongly correlated with elevated AST and ALT levels, suggesting that GWT measurement can reflect liver function status in these patients. The ratio of anterior-to-posterior GWT may provide additional insights into liver function. However, the findings are limited by the study's cross-sectional design, sample size, and population specificity. Further research with larger cohorts  is recommended to validate these findings and elucidate underlying mechanisms.
DIÁLOGOS E TENSÕES ENTRE A ESCOLA E AS COMUNIDADES DE TRADIÇÃO AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS NEGRAS
Creators: name: Novaes, Fernanda Abbatepeitro
name: Brito, José Eustaquio De
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: A construção de um projeto de pesquisa, que pretende investigar a presença das crianças negras pertencentes à grupos de Congado na escola, apontou a necessidade de uma incursão teórica no campo da Educação em diálogo com o campo das Relações Raciais. Este artigo pretendeu realizar tal incursão, através de uma revisão da literatura que analisou estudos que abordassem a presença de crianças negras na escola, e também, aqueles que tratavam destas crianças em outros contextos educativos, como Congados, comunidades Quilombolas e terreiros de Candomblé. Foram discutidas questões como o racismo e o preconceito na escola, reforçados pelo modelo de sociedade eurocêntrico e capitalista; a necessidade de pensar as identidades das crianças negras de maneira plural e diversa; como essas identidades são construídas através da educação nas comunidades negras; como os valores civilizatórios afro-brasileiros, como a resistência, a oralidade e a corporeidade, se relacionam com processos educativos formais e não formais.
description: Interacções, vol. 13 n.º 45 (2017): Violência, discriminação e desigualdades
Additional file 5 of Comparison of gastric reactance with commonly used perfusion markers in a swine hypovolemic shock model
Creators: name: Godinez-Garcia, María M.
name: Soto-Mota, Adrian
name: Catrip, Jorge
name: Gaitan, Ruben
name: Lespron, Ma del C.
name: Molina, Francisco J.
name: Falcón, Miguel A.
name: Aranda, Alberto
name: Tena, Carlos A.
name: Zamudio, Pedro
name: Briseño, Ivan
name: Alvarez, Rolando
name: Guillen, Yazmin
Publisher: name: figshare
Year: 2022
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Space Science
subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Cell Biology
subject: Molecular Biology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Cancer
subject: Science Policy

description: Additional file 5: Table S4 XL p values for post hoc Dunn´s all pairs test for Kruskal–Wallis rank sum test. Data presented as Median [IQR]; CG Control Group, XL gastric reactance. Events by shock criterion (MAP ≤ 48 mmHg) are T-2: 2 h before shock; T-1: 1 h before shock; T0: shock; T1: 1 h after shock; T2: 2 h after shock. * For statistically significant p values < 0.05. Table S5 Lactate p values for post hoc Dunn´s all pairs test for Kruskal–Wallis rank sum test. Data presented as Median [IQR]; CG Control Group. Events by shock criterion (MAP ≤ 48 mmHg) are T-2: 2 h before shock; T-1: 1 h before shock; T0: shock; T1: 1 h after shock; T2: 2 h after shock. * For statistically significant p values < 0.05. Table S6 XL_Min p values for post hoc Durbin–Conover test for Friedman Test. Data presented as Median [IQR]; CG Control Group, XL_Min minimum XL value per subject per event. Events by shock criterion (MAP ≤ 48 mmHg) are T-2: 2 h before shock; T-1: 1 h before shock; T0: shock; T1: 1 h after shock; T2: 2 h after shock. * For statistically significant p values < 0.05. Table S7 Lac_Max p values for post hoc Durbin–Conover test for Friedman Test. Data presented as Median [IQR]; CG Control Group, Lac_Max maximum lactate value per subject per event. Events by shock criterion (MAP ≤ 48 mmHg) are T-2: 2 h before shock; T-1: 1 h before shock; T0: shock; T1: 1 h after shock; T2: 2 h after shock. * For statistically significant p values < 0.05.
Higher order dark matter annihilations in the Sun and implications for IceCube
Creators: name: Ibarra, Alejandro
name: Totzauer, Maximilian
name: Wild, Sebastian
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: High Energy Physics - Phenomenology (hep-ph)
subject: High Energy Astrophysical Phenomena (astro-ph.HE)
subject: FOS: Physical sciences

description: Dark matter particles captured in the Sun would annihilate producing a neutrino flux that could be detected at the Earth. In some channels, however, the neutrino flux lies in the MeV range and is thus undetectable at IceCube, namely when the dark matter particles annihilate into $e^+e^-$, $μ^+μ^-$ or light quarks. On the other hand, the same interaction that mediates the annihilations into light fermions also leads, via higher order effects, to the production of weak gauge bosons (and in the case of quarks also gluons) that generate a high energy neutrino flux potentially observable at IceCube. We consider in this paper tree level annihilations into a fermion-antifermion pair with the associated emission of one gauge boson and one loop annihilations into two gauge bosons, and we calculate the limits on the scattering cross section of dark matter particles with protons in scenarios where the dark matter particle couples to electrons, muons or light quarks from the non-observation of an excess of neutrino events in the direction of the Sun. We find that the limits on the spin-dependent scattering cross section are, for some scenarios, stronger than the limits from direct detection experiments.
description: 29 pages, 8 figures
Uma Nova Revolução Industrial
Creators: name: De Castro, Maria Luiza Almeida Cunha
name: Castro, Christiane Presoti Monteiro De
name: Correa, Glaucinei
name: Fernandes, Christian Kelvin
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: Desde as décadas finais do século XX, tem-se assistido à transição de uma sociedade industrial para uma sociedade de conhecimento e informação articulada com uma economia criativa. Este novo contexto inclui mudanças na tecnologia, na sociedade e nos paradigmas dominantes, e a revolução em curso modifica as referências de atribuição de valor aos produtos, com efeitos no consumo e na produção. Ela envolve o compartilhamento, bem como a interação e conexão, possibilitados por tecnologias inovadoras - CNC, corte a laser, scanners 3D e máquinas de impressão 3D - e softwares de baixa complexidade, como o Arduino. Antes dependente do engajamento dos artesãos ou dos “makers”, a produção está agora aberta a um ambiente alternativo, possibilitando o surgimento de uma situação de autonomia. As empresas estão começando a reconhecer essas transformações e seu impacto no mercado e têm alterado sua maneira de fazer negócios. Novos tipos de interação articulam empresas de diversos portes mas, também, indivíduos, e essas transformações remetem ao que alguns analistas identificam como uma nova revolução industrial. O objetivo  deste artigo é discutir as mutações que têm ocorrido devido a esta reconfiguração da relação entre empresas, indivíduos e produção. O conceito de autonomia é adotado como operador da análise, que investiga as relações entre produção e consumo nos séculos XX e XXI  e identifica a emergência de um novo Ethos, dentro do qual os indivíduos têm diferentes possibilidades de exercer a sua autonomia.
description: Interacções, vol. 14 n.º 48 (2018): Sociedade, comunidades e educação
title: Prototypische Entwicklung und Evaluation von Machine Learning Modellen zur Parametrierung eines agentenbasierten Simulationsmodells – Ein gestaltungsorientierter Ansatz am Beispiel des kombinierten simultanen Transports von Personen und Gütern
Creators: name: Nguyen, Laura Hà My
Publisher: name: Hochschule Hannover
Year: 2022
Subjects: subject: 004 Informatik

description: Im ländlichen Raum können Mobilitätsbedarfe schwer über den öffentlichen Personennahverkehr gedeckt werden. Wie diese Bedarfslücke über den Einsatz kombinierter Transportkonzepte von Personen und Gütern reduziert werden kann, wird prototypisch über eine agentenbasierte Simulationsanwendung in der Simulationssoftware AnyLogic untersucht. Reale Mobilitätsdaten werden dabei jedoch nicht berücksichtigt. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist die Verbesserung der Datengrundlage des Prototypen mit Hilfe von Machine Learning. Unter Verwendung des Forschungsansatzes Design Science Research wurden ML-Modelle entlang des CRISP-DM Frameworks entwickelt. Diese verarbeiten die zur Verfügung stehenden Mobilitätsdaten und können nach deren Integration in den Prototypen zur Parametrierung genutzt werden. Im Zuge der Arbeit werden dazu geeignete Parameter identifiziert, die Mobilitätsdaten beschafft und umfangreich für das Modelltraining in H2O Driverless AI transformiert. Das beste ML-Modell wird in den Prototypen integriert und es werden notwendige Anpassungen vorgenommen, um die Parametrierung zu ermöglichen. Die anschließende Evaluation der Simulationsanwendung zeigt eine datenbasierte und realitätsgetreuere Simulation des simultanen und kombinierten Transports von Personen und Gütern.
description: In rural areas, mobility needs can hardly be met by local public transport. How this demand gap can be reduced by using combined transport concepts for passengers and goods is investigated in a prototype using an agent-based simulation application in the simulation software AnyLogic. However, real mobility data is not considered. The aim of the present work is to improve the data basis of the prototype using machine learning. Using the Design Science Research approach, ML models were developed along the CRISP-DM framework. These models process the available mobility data and can be used for parameterization after their integration into the prototype. In the course of the work, suitable parameters are identified for this purpose, the mobility data is obtained and extensively transformed for model training in H2O Driverless AI. The best ML model is integrated into the prototype and necessary adjustments are made to enable parameterization. The subsequent evaluation of the simulation application shows a data-based and more realistic simulation of simultaneous and combined transportation of people and goods.
Feira de Atividades em Ciências para a Educação Pré-Escolar
Creators: name: Coelho, Ana Cristina
name: Cavaco, Teresa
name: Gonçalves, Carla Dionísio
name: Horta, Maria Helena
name: Baião, Ana
name: Correia, Raquel
name: Vinagre, António
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: Em 2016 decorreu a IV Edição da Feira de Atividades em Ciências para a Educação Pré-Escolar na Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve. A organização do evento esteve integrada no plano de estudos do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar, através das Unidades Curriculares de Construção do Conhecimento do Mundo Físico e Natural e Laboratório das Expressões. Esta estratégia formativa de educadores tem a potencialidade de sensibilizar os futuros profissionais para a importância da educação em contextos não-formais nas áreas das ciências Físicas e Naturais, num formato multidisciplinar.


A Feira contou com a participação de uma centena de crianças de quatro jardins de infância da região do Algarve que realizaram atividades experimentais orientadas para a exploração das fases do ciclo de vida da rã e assistiram a uma dramatização intitulada A Ria Encantada, dirigida ao estudo do ecossistema Ria Formosa. Depois da participação na Feira e já nas respetivas salas de atividades, as crianças comunicaram, através do desenho, o que mais as tinha impressionado e evidenciaram a compreensão dos fenómenos explorados na Feira.


Neste documento descrevem-se as atividades da Feira, discute-se a perceção das crianças, analisada através dos registos gráficos e fazem-se considerações acerca da Feira enquanto estratégia educativa e empreendedora da ligação da universidade à comunidade.
description: Interacções, vol. 14 n.º 48 (2018): Sociedade, comunidades e educação
The hot core towards the intermediate mass protostar NGC7129 FIRS 2: Chemical similarities with Orion KL
Creators: name: Fuente, A.
name: Cernicharo, J.
name: Caselli, P.
name: McCoey, C.
name: Johnstone, D.
name: Fich, M.
name: van Kempen, T.
name: Palau, Aina
name: Yildiz, U. A.
name: Tercero, B.
name: López, A.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Solar and Stellar Astrophysics (astro-ph.SR)
subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: FOS: Physical sciences

description: NGC 7129 FIRS 2 (hereafter FIRS 2) is an intermediate-mass (2 to 8 Msun) protostar located at a distance of 1250 pc. High spatial resolution observations are required to resolve the hot core at its center. We present a molecular survey from 218200 MHz to 221800 MHz carried out with the IRAM Plateau de Bure Interferometer. These observations were complemented with a long integration single-dish spectrum taken with the IRAM 30m telescope. We used a Local Thermodynamic Equilibrium (LTE) single temperature code to model the whole dataset. The interferometric spectrum is crowded with a total of ~300 lines from which a few dozens remain unidentified yet. The spectrum has been modeled with a total of 20 species and their isomers, isotopologues and deuterated compounds. Complex molecules like methyl formate (CH3OCHO), ethanol (CH3CH2OH), glycolaldehyde (CH2OHCHO), acetone (CH3COCH3), dimethyl ether (CH3OCH3), ethyl cyanide (CH3CH2CN) and the aGg' conformer of ethylene glycol (aGg'-(CH2OH)_2) are among the detected species. The detection of vibrationally excited lines of CH3CN, CH3OCHO, CH3OH, OCS, HC3N and CH3CHO proves the existence of gas and dust at high temperatures. In fact, the gas kinetic temperature estimated from the vibrational lines of CH3CN, ~405 K, is similar to that measured in massive hot cores. Our data allow an extensive comparison of the chemistry in FIRS~2 and the Orion hot core. We find a quite similar chemistry in FIRS 2 and Orion. Most of the studied fractional molecular abundances agree within a factor of 5. Larger differences are only found for the deuterated compounds D2CO and CH2DOH and a few molecules (CH3CH2CN, SO2, HNCO and CH3CHO). Since the physical conditions are similar in both hot cores, only different initial conditions (warmer pre-collapse phase in the case of Orion) and/or different crossing time of the gas in the hot core can explain this behavior.
description: 30 pages, 9 figures
RELAÇÕES FAMILIARES: A INFLUÊNCIA DO VIRTUAL
Creators: name: Thomazini, Magnus
name: Goulart, Elias
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: A preponderância das tecnologias digitais móveis (TDM) na vida cotidiana provoca influências em todas as dimensões da vida humana. Em particular, a vida em família também pode ser afetada pela presença dos celulares e demais dispositivos móveis, quase sempre de maneira prejudicial ou negativa. Este artigo teve o propósito de revelar a relação entre o apego às TDM e o afastamento das relações interpessoais familiares. Uma pesquisa exploratória foi realizada, por meio de questionário quantitativo, com aprofundamento qualitativo, junto aos alunos de uma Escola Municipal de Ensino Fundamental do município de São Caetano do Sul. Em linhas gerais, os alunos confirmaram passar a maior parte do tempo, fora da escola, envolvidos com algum dispositivo móvel. A análise focou a influência que esses aparelhos proporcionam nas relações entre esses educandos e seus familiares. Seguindo a pesquisa, os alunos foram orientados a desligar os dispositivos móveis, conversar com seus responsáveis procurando saber como foi o dia e anotar as reações, bem como o tempo de duração da ‘experiência’. Os resultados permitiram analisar a influência que os dispositivos móveis geram nas relações familiares e o quanto afetam nesta dinâmica.
description: Interacções, vol. 14 n.º 47 (2018): Tecnologias de Informação e Comunicação - Perspetivas e Desafios
Additional file 6 of Comparison of gastric reactance with commonly used perfusion markers in a swine hypovolemic shock model
Creators: name: Godinez-Garcia, María M.
name: Soto-Mota, Adrian
name: Catrip, Jorge
name: Gaitan, Ruben
name: Lespron, Ma del C.
name: Molina, Francisco J.
name: Falcón, Miguel A.
name: Aranda, Alberto
name: Tena, Carlos A.
name: Zamudio, Pedro
name: Briseño, Ivan
name: Alvarez, Rolando
name: Guillen, Yazmin
Publisher: name: figshare
Year: 2022
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Space Science
subject: Medicine
subject: Microbiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Cell Biology
subject: Molecular Biology
subject: 39999 Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Chemical sciences
subject: Cancer
subject: Science Policy

description: Additional file 6: Table S8 Endoscopic and histological examinations of the fundus, the body, and the antrum of the stomach. Data presented as Median [IQR]; p for Kruskal–Wallis rank sum test. * For statistically significant results (p < 0.05). The macroscopic appearance of the mucosa was classified by a gastroenterologist following the empirical: scale 0—normal mucosa, 1—stippling or epithelial hemorrhage, 2—pale mucosa, 3—violet mucosa, and 4—marmoreal mucosa. Biopsies were qualitatively classified by a pathologist as "Inflammation & Edema" and "Superficial Detachment" following the empirical scale: 0%, 12.5%, 25%, 50%, 75%, and 100%. Events by shock criterion (MAP ≤ 48 mmHg) are T-2: 2 h before shock; T-1: 1 h before shock; T0: shock; T1: 1 h after shock; T2: 2 h after shock. Tables S9–S11 Control Group—endoscopic and histological examinations of the antrum, the body, and the fundus of subject C05. Tables S12–S14 Shock Group—endoscopic and histological examinations of the antrum, the body, and the fundus of subject C11.
title: Analyse de la qualité du système éducatif mozambicain
title: L'impact des ressources humaines et matérielles sur le décrochage scolaire au sein des classes primaires mozambicaines
titleType: Subtitle
title: Analyse de la qualité du système éducatif mozambicain
titleType: AlternativeTitle
Creators: name: Peterhans, Mélanie
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: décrochage scolaire
subject: Mozambique
subject: classes primaires
subject: capital culturel
subject: ressources humaines et matérielles
subject: langue

description: Ce présent sujet de mémoire est né d’un échange interculturel entre des étudiants suisses et mozambicain par le programme PEERS. De cette expérience, nous avons décidé de questionner le système éducatif mozambicain à l’aune du décrochage scolaire dans les classes primaires mozambicaines. Dans un pays en voie de développement où, selon la Banque Mondiale, en 2014, encore 60% de la population vivaient en dessous de seuil de pauvreté, le manque de ressources économique en tant que facteur explicatif de la non conclusion du cycle primaire est récurrent. Néanmoins, à l’aide du modèle théorique du paradigme de l’approche qualité (Gilles, Tièche Christinat, & Delévaux, 2012, p.111) et celui des déterminants du décrochage scolaire (Gilles, Tièche Christinat, & Delévaux, 2012, p.118), nous avons tenté de mettre en lumière le poids du capital culturel qui dans un pays multilingue, comme le Mozambique, n’est pas à négliger. En effet, sur la base des objectifs de la déclaration de Dakar (Peppler-Barry & Fiske, 2000), le Mozambique a considérablement amélioré l’accesibilité au cycle primaire, les conditions d’aprentissage des élves et la formation des enseignants. De plus, le gouvernement a considérablement augmenté ses dépenses dans le secteur éducatif primaire depuis 2014. Néanmoins, malgrès ces progrès, le taux de non conclusion du cycle primaire a tendance à augmnenter et le pourcentage de non conclusion de 48%, receuillis en 2017, est assez alaramant (Partenariat mondial pour l’éducation, 2019). Le but de ce travail est vraiment de pouvoir mettre en lumière des pistes explicatives quant au décrochage scolaire dans les classes primaires mozambicaines en proposant une lecture différente de la qualité du dispositif mis en place.
Separação do Lixo em uma Escola Municipal de São José dos Pinhais/PR
Creators: name: Prado, Cristiane Do
name: Prado, Fatiane Do
name: Oliveira, Janaina De
name: Massaneiro, Ketlin
name: Silveira, Vera
name: Bonassina, Ana Lucia Berno
name: Catapan, Dariane Cristina
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: A separação do lixo é uma atitude simples e faz a diferença no dia a dia, é uma prática fácil de realizar e fundamental para garantir o desenvolvimento sustentável. Por meio da separação do lixo é possível: a reutilização, a reciclagem, menos impacto na natureza entre outros. Diante disso fomos à campo na escola Jorge Nascimento e atuamos com as turmas do terceiro ano com intuito de identificar o conhecimento real dos alunos sobre a separação do lixo, o projeto foi divido em três visitas sendo: 1ª visita: identificar o conhecimento real através da aplicação de uma avaliação; 2ª visita: explicar o porquê a separação do lixo é importante demostrando toda a agressão ao meio ambiente os benefícios da separação do lixo e como cada um pode contribuir fazendo sua parte; 3ª  visita: aplicar a segunda avaliação para comparar a evolução de aprendizado. Com as visitas concluídas o objetivo foi avaliar o conhecimento dos alunos e comparar a evolução de aprendizagem. Por meio do resultado das avaliações foi constatado que ocorreu evolução do nível de aprendizado dos alunos em todas as turmas, os resultados obtidos reforçam a importante função da escola nas práticas sustentáveis e quanto os temas transversais se bem aplicados podem surtir efeito no comportamento e atitudes da criança.
description: Interacções, vol. 14 n.º 48 (2018): Sociedade, comunidades e educação
POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
Creators: name: Gisi, Maria Lourdes
name: Filipak, Sirley Terezinha
name: Junior, Antonio De Souza
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: O dossiê temático Políticas Públicas da Educação Básica no Brasil contempla artigos sobre questões que se constituem em foco de debates no contexto acadêmico contemporâneo, tanto no que se refere às influências de documentos oriundos de agências multilaterais nas políticas educacionais, como da problemática da desigualdade social e seus impactos nos processos formativos. O desafio para a formação de professores para a educação básica, para a democratização da gestão e para a efetivação da educação em direitos humanos que avança em termos normativos, mas que ainda não corresponde ao cotidiano da escola, também é foco de análise. E, ainda, a influência do campo econômico na educação no que diz respeito às políticas educacionais e o não atendimento às condições necessárias de aprendizagem, em particular às pessoas com deficiências, são questões que se constituem em temas de reflexão desse dossiê.
description: Interacções, vol. 14 n.º 49 (2018): Políticas Públicas da Educação Básica no Brasil
REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
Creators: name: Germinari, Geyso Dongley
name: Mello, Paulo Eduardo Dias De
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: Este artigo aborda o processo de elaboração da Base Nacional Comum Curricular e a reforma do ensino médio no Brasil. A análise de cunho documental parte, por um lado, dos discursos oficiais e das suas estratégias de imposição instituidoras de consenso, e por outro lado, demonstra a forte resistência ao cenário político reformista representado por historiadores e professores organizados na Associação Nacional de História, a ANPUH. Nesse panorama de embate, problematiza-se os impactos negativos causados na disciplina de História, no âmbito da Educação Básica.
description: Interacções, vol. 14 n.º 49 (2018): Políticas Públicas da Educação Básica no Brasil
Measurement of pretzelosity asymmetry of charged pion production in Semi-Inclusive Deep Inelastic Scattering on a polarized $^3$He target
Creators: name: Zhang, Y.
name: Qian, X.
name: Allada, K.
name: Dutta, C.
name: Huang, J.
name: Katich, J.
name: Wang, Y.
name: Aniol, K.
name: Annand, J. R. M.
name: Averett, T.
name: Benmokhtar, F.
name: Bertozzi, W.
name: Bradshaw, P. C.
name: Bosted, P.
name: Camsonne, A.
name: Canan, M.
name: Cates, G. D.
name: Chen, C.
name: Chen, J. -P.
name: Chen, W.
name: Chirapatpimol, K.
name: Chudakov, E.
name: Cisbani, E.
name: Cornejo, J. C.
name: Cusanno, F.
name: Dalton, M. M.
name: Deconinck, W.
name: de Jager, C. W.
name: De Leo, R.
name: Deng, X.
name: Deur, A.
name: Ding, H.
name: Dolph, P. A. M.
name: Dutta, D.
name: Fassi, L. El
name: Frullani, S.
name: Gao, H.
name: Garibaldi, F.
name: Gaskell, D.
name: Gilad, S.
name: Gilman, R.
name: Glamazdin, O.
name: Golge, S.
name: Guo, L.
name: Hamilton, D.
name: Hansen, O.
name: Higinbotham, D. W.
name: Holmstrom, T.
name: Huang, M.
name: Ibrahim, H. F.
name: Iodice, M.
name: Jiang, X.
name: Jin, G.
name: Jones, M. K.
name: Kelleher, A.
name: Kim, W.
name: Kolarkar, A.
name: Korsch, W.
name: LeRose, J. J.
name: Li, X.
name: Li, Y.
name: Lindgren, R.
name: Liyanage, N.
name: Long, E.
name: Lu, H. -J.
name: Margaziotis, D. J.
name: Markowitz, P.
name: Marrone, S.
name: McNulty, D.
name: Meziani, Z. -E.
name: Michaels, R.
name: Moffit, B.
name: Camacho, C. Muñoz
name: Nanda, S.
name: Narayan, A.
name: Nelyubin, V.
name: Norum, B.
name: Oh, Y.
name: Osipenko, M.
name: Parno, D.
name: Peng, J. C.
name: Phillips, S. K.
name: Posik, M.
name: Puckett, A. J. R.
name: Qiang, Y.
name: Rakhman, A.
name: Ransome, R. D.
name: Riordan, S.
name: Saha, A.
name: Sawatzky, B.
name: Schulte, E.
name: Shahinyan, A.
name: Shabestari, M. H.
name: Sirca, S.
name: Stepanyan, S.
name: Subedi, R.
name: Sulkosky, V.
name: Tang, L. -G.
name: Tobias, W. A.
name: Urciuoli, G. M.
name: Vilardi, I.
name: Wang, K.
name: Wojtsekhowski, B.
name: Yan, X.
name: Yao, H.
name: Ye, Y.
name: Ye, Z.
name: Yuan, L.
name: Zhan, X.
name: Zhang, Y. -W.
name: Zhao, B.
name: Zheng, X.
name: Zhu, L.
name: Zhu, X.
name: Zong, X.
Publisher: name: arXiv
Year: 2013
Subjects: subject: Nuclear Experiment (nucl-ex)
subject: FOS: Physical sciences

description: An experiment to measure single-spin asymmetries in semi-inclusive production of charged pions in deep-inelastic scattering on a transversely polarized $^3$He target was performed at Jefferson Lab in the kinematic region of $0.16
description: 6 pages, 3 figures; enlarged the legends in Fig.3; added 3 citations
title: Sur la phraséologie juridique de la coutume de Normandie
Creators: name: Paasch-Kaiser, Christine
Publisher: name: Universität Graz
Year: 2022

description: For several years now, historical studies of specialized discourse have gained momentum, yet the
domain of French customary law remains largely unexplored. Baldinger (1951) already pointed to
the important role of customary law in the development of the French lexicon, but only few studies
have subsequently addressed this issue. By studying the Grand Coutumier de Normandie, a private
compilation of regional legal practices that once enjoyed a quasi-official status, this article aims at
closing this research gap. The study focuses on specific syntactic schemata in the text, namely
verb-noun constructions in the immediate co-text of particular legal terms. The usage, frequency
and transformations of these constructions are analyzed and compared to data from the ConDÉ
corpus to establish the extent of their institutionalization in legal discourse of the time.
description: Depuis quelques années, l'intérêt pour l'étude historique des discours de spécialité se développe.
Cependant, le domaine du droit coutumier français reste encore peu exploré. Bien que Baldinger
(1951) ait déjà signalé l'importance de la coutume pour l'évolution du lexique de la langue française,
peu d'études ont suivi. Notre article vise à combler ce manque en proposant une étude du
Grand Coutumier de Normandie, recueil privé des pratiques juridiques régionales qui avait atteint
jadis un statut quasi-officiel. L'article se concentre sur la présence d'un schéma syntaxique spécifique
dans le texte, une unité phraséologique du droit formée à partir d'un terme juridique. Nous
analysons l'emploi, la fréquence et les transformations des constructions verbo-nominales dans le
texte et nous vérifions leur institutionnalisation à l'aide de comparaisons avec les données du corpus
ConDÉ.
description: Studia linguistica romanica 2022.8
Covid-19 y residencias. ¿Qué se puede hacer mejor?
Creators: name: Del Pino, Eloísa
name: Moreno Fuentes, Francisco Javier
name: Cruz-Martínez, Gibrán
name: Hernández-Moreno, Jorge
name: Luis, Moreno
name: Pereira-Puga, Manuel
name: Perna, Roberta
Publisher: name: Digital.CSIC
Year: 2020
Subjects: COVID-19
Pandemia
Residencias Personas Mayores
Gestión socio-sanitaria

description: Se recogen las principales conclusiones del “Informe Gestión Institucional y Organizativa de las Residencias de Personas Mayores y covid-19 en España: dificultades y aprendizajes”, elaborado en el marco del proyecto Mc-COVID-19 financiado por el CSIC, que identifica los problemas surgidos en la gestión de la crisis tanto en el nivel institucional como en el nivel organizativo, los planes de preparación, estrategias de seguridad, protocolos y planes de contigencia, la coordinación intergubernamental e intersectorial, la capacidad de respuesta, la relación entre los dispositivos de prestación de servicios del sistema sanitario y el sistema de atención a las personas en situación de dependencia.
FORMAÇÃO CONTINUADA
Creators: name: Martins, Angela Maria
name: Silva, Cristina De Cássia Mabelini
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: Este artigo se insere em investigação que apresentava como propósito analisar desdobramentos e repercussões de um Plano de Formação Continuada de Professores e Gestores, implementado pela Secretaria de educação do Estado de São Paulo/Brasil, em escolas públicas de educação básica. O estudo partiu do pressuposto de que, entre o discurso normativo do Estado e práticas de atores escolares, responsáveis pela operacionalização de programas governamentais, há uma distância considerável. Este texto discute de que forma diretores escolares da educação básica se apropriaram dos fundamentos políticos e pedagógicos do referido Plano, e quais eram suas percepções acerca da participação de professores, funcionários, alunos e pais na escola. Tendo em vista tratar-se de estudo qualitativo, procurou-se manter o distanciamento necessário entre os pesquisadores e os diretores, o que não significa que estes não tenham lançado mão da já conhecida agenda oculta, como assinalaria Goffman (1992). As abordagens foram feitas por meio de entrevistas que continham questões fechadas e abertas respondidas por 29 diretores de escolas da capital, Grande São Paulo e do interior (escolas urbanas e rurais), com participação maior de diretores de escolas urbanas do interior. Inicialmente, discute-se o referencial teórico que fundamenta o estudo; na sequência são apresentadas duas dimensões de análise estruturadas, baseadas apenas nas respostas abertas: apropriações (ou não) de referenciais teóricos do Plano: a pesquisa-ação no espaço escolar como estratégia de processo formativo; participação de professores, funcionários, alunos e pais na escola.
description: Interacções, vol. 14 n.º 49 (2018): Políticas Públicas da Educação Básica no Brasil
IL-4 Variable number of tendon repeats (P2/P2 genotype) is associated with increased risk of prostate cancer
Creators: name: Nega Berhane1 Shiferaw Melesse2
Publisher: name: Zenodo
Year: 2013

description: The etiology of Prostate Cancer (PCa) is largely unknown. Several factors such as ethnicity, family history, and age have been shown to be associated with increased risk of Prostate Cancer. There is emerging evidence that polymorphic genes may modulate effects of endogenous androgens or environmental toxicants on Prostate Cancer risk. There have been reports that polymorphisms in the promoter regions of cytokine genes may influence prostate cancer development via regulation of the antitumor immune response and/or pathways of tumor angiogenesis. IL-4 an anti-inflammatory cytokine plays a key role in activation and differentiation of B-cells, mast cells, erythroid progenitors and the development of the Th-2 subset of lymphocytes. Th2 cytokines such as IL-4, IL-2 and IL-10 primarily supports antibody production. IL-4 is also known to inhibit macrophage activation and therefore may be involve in cancer. In this case control study 150 prostate cancer patients and equal number of age matched two control groups that includes, one hundred fifty individuals diagnosed with Benign prostate hyperplasia (BPH) and 150 health individuals were recruited. The objective of this study was to evaluate the effect of IL-4 VNTR on risk of prostate cancer among north Indian population. The PCR (polymerase chain reaction) were utilized to identify the three genotypes of IL-4 VNTR gene. Statistically significant increased risk of prostate cancer was associated with individuals that carry the p2/P2 genotypes (OR=2.45 95%CI=0.98-6.23, p< 0.05).
GESTÃO EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA E DESIGUALDADES SOCIAIS
Creators: name: Werle, Flávia Obino Corrêa
Publisher: name: Interacções
Year: 2018

description: As desigualdades da sociedade brasileira e sua presença na escola; a ampliação da noção de acesso escolar para o cumprimento da universalização da educação básica. Descrição de processos de avaliação e melhoria da gestão de uma escola pública. Análise da capacidade de problematização de práticas de gestão em direção a uma escola menos injusta, que exerça mais intensamente sua autonomia.
description: Interacções, vol. 14 n.º 49 (2018): Políticas Públicas da Educação Básica no Brasil
A Comparative Study of Machine Learning Methods for Verbal Autopsy Text Classification
Creators: name: Danso, Samuel
name: Atwell, Eric
name: Johnson, Owen
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Computation and Language (cs.CL)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: A Verbal Autopsy is the record of an interview about the circumstances of an uncertified death. In developing countries, if a death occurs away from health facilities, a field-worker interviews a relative of the deceased about the circumstances of the death; this Verbal Autopsy can be reviewed off-site. We report on a comparative study of the processes involved in Text Classification applied to classifying Cause of Death: feature value representation; machine learning classification algorithms; and feature reduction strategies in order to identify the suitable approaches applicable to the classification of Verbal Autopsy text. We demonstrate that normalised term frequency and the standard TFiDF achieve comparable performance across a number of classifiers. The results also show Support Vector Machine is superior to other classification algorithms employed in this research. Finally, we demonstrate the effectiveness of employing a "locally-semi-supervised" feature reduction strategy in order to increase performance accuracy.
description: 10 pages
Ground-State Masses and Magnetic Moments of Heavy Baryons
Creators: name: Ghalenovi, Zahra
name: Rajabi, Ali Akbar
name: Qin, Si-xue
name: Rischke, Dirk. H.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: High Energy Physics - Phenomenology (hep-ph)
subject: Nuclear Theory (nucl-th)
subject: FOS: Physical sciences

description: In this work we study single, double, and triple heavy-flavor baryons using the hypercentral approach in the framework of the non-relativistic quark model. Considering two different confining potentials and an improved form of the hyperfine interaction, we calculate the ground-state masses of heavy baryons and also the ground-state magnetic moments of single charm and beauty baryons with J^(P) =3/2^(+). The obtained results are in good agreement with experimental data and those of other works.
Quantum Effects near Charged Dilatonic Black Holes
Creators: name: Shiraishi, Kiyoshi
Publisher: name: arXiv
Year: 2013
Subjects: subject: High Energy Physics - Theory (hep-th)
subject: FOS: Physical sciences

description: The expectation value $\langleφ^2\rangle$ in the Hartle-Hawking vacuum is calculated for minimally-coupled neutral scalar fields at the horizon of a charged dilatonic black hole.
description: 7 pages, 3 figures
Maxwell-Chern-Simons vortices in a CPT-odd Lorentz-violating Higgs Electrodynamics
Creators: name: Casana, R.
name: Ferreira, M. M.
name: da Hora, E.
name: Neves, A. B. F.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: High Energy Physics - Theory (hep-th)
subject: FOS: Physical sciences

description: We have studied BPS vortices in a CPT-odd and Lorentz-violating Maxwell-Chern-Simons-Higgs (MCSH) electrodynamics attained from the dimensional reduction of the Carroll-Field-Jackiw-Higgs model. The Lorentz-violating parameter induces a pronounced behavior at origin (for the magnetic/electric fields and energy density) which is absent in the MCSH vortices. For some combination of the Lorentz-violating coefficients there always exist a sufficiently large winding number $n_{0}$ such that for all $% |n|\geq |n_{0}|$ the magnetic field flips its signal, yielding two well defined regions with opposite magnetic flux. However, the total magnetic flux remains quantized and proportional to the winding number.
description: Revtex style, 8 pages