title: Die Rolle von Geschwistern im elterlichen Trennungs- und Scheidungskontext
Creators: name: Sager, Patricia
Publisher: name: :none
Year: 2015

description: In der heutigen Zeit wird nach einem Anstieg der Scheidungsrate in den letzten Jahrzehnten fast die Hälfte aller Ehen geschieden. Hiervon sind natürlicherweise vielfach Kinder betroffen. Studien betonen das Ausmaß an Veränderungen, die durch die Scheidung ausgelösten werden. Soziale Unterstützung spielt eine wichtige Rolle in der Prävention von Verhaltensauffälligkeiten. Ohne Zweifel beeinflussen die Eltern und Aspekte der Scheidung, wie das Ausmaß an Konflikten die Anpassung an die neuen Lebensumstände. Außerdem betrachtet diese Diplomarbeit die Bedeutung der Geschwister, die mit ihren einzigartigen Beziehungen einander nicht nur in der Entwicklung beeinflussen, sondern auch eine mögliche protektive oder belastende Rolle haben können. Das Ziel dieser Studie ist, die Rolle von Geschwister im Scheidungskontext zu untersuchen. Dafür wurden 10 qualitative Interviews mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen durchgeführt, deren Eltern sich in ihrer Kindheit scheiden gelassen haben. Auch wurden drei Einzelkinder einbezogen, um den Blickwinkel zu erweitern. Aspekte der Geschwisterbeziehungsqualität, Unterstützungsformen und Anpassung wurden erfragt. Die qualitative Analyse zeigte die besondere Bedeutung der Mütter, Geschwister und Freunde und Freundinnen als Unterstützungsquelle. Väterliche Unterstützung, besonders in Form von Gesprächen wurde hingegen in einigen Fällen vermisst. Außerdem findet sich ein leichter Anstieg der Geschwisternähe nach der Scheidung. Die Ergebnisse deuten auf eine unterstützende Rolle der Geschwister hin. Jüngere Geschwister bekommen von ihren älteren Geschwistern Hilfestellungen in Form von Ratschlägen und Hilfen bei der Hausübung. Des Weiteren unterstützen jüngere Geschwister in einer indirekteren Form, die zu einem Gefühl des nicht Alleinseins und Zusammenhaltes führt. Die Ergebnisse werden im Zusammenhang mit der Kompensations- und Kongruenzhypothese diskutiert. Außerdem werden Limitationen, weitere Forschungsmöglichkeiten und Folgen für die Praxis aufgezeigt.
description: Over the past decades divorce rates increased to the point that nowadays nearly half of the marriages get divorced. Naturally many of the families have children by the time of separation. Studies emphasize the diversity of changes due to divorce. Social support plays an important role in the prevention of adjustment problems. Without a doubt parents and aspects of the divorce, like the conflict level, influence how the child accustoms to the new family structure. Apart from that the theoretical part of this study considers the role of siblings as an unique relationship with various influences on the development as well as a possible helping or hindering factor. This study aims to investigate the role of siblings in the process of parental separation and divorce. Therefore a qualitative interview was conducted with 10 adolescents or young adults whose parents got divorced in their childhood. To broaden the perspective three only children were included. Aspects of sibling relationship quality, support forms and adjustment where explored. Qualitative analyses reveal particularly mothers, siblings and friends as supportive figures. Regarding the lack of support, there was the claim for more support from the father, especially in terms of conversations about the divorce. Furthermore the participants experienced a slightly increase of sibling intimacy after divorce. The results indicate a possibly supportive role of siblings. Younger siblings got supported by the older ones with direct support actions like giving advice or the help with the homework. Additionally younger children gave support in a more indirect way which led to the feeling of not being alone in this situation and having someone to hold together. The results were discussed in the light of the congruency and compensation theory. Furthermore limitations, further research and implications for the practice were debated.