cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Zicos – Neutrinoless Double Beta Decay Experiment Using Zr-96 With An Organic Liquid Scintillator-
Creators: name: FUKUDA, Yoshiyuki
Publisher: name: Zenodo
Year: 2018

description: A liquid scintillator containing a tetrakis (isopropyl acetoacetate) zirconium has been developed for new project of neutrinoless 96
^{96}
Zr double beta decay experiment. The liquid scintillator has 1.4 wt.% concentration of Zr, light yield of 48±7.1
48 \pm 7.1
% for BC505, and an energy resolution of 2.5±0.4
2.5 \pm 0.4
% at 3.35 MeV assuming 64 % photo coverage. In order to investigate a half-life over 1026
10^{26}
years, we need to remove backgrounds such as 208
^{208}
Tl over one order magnitude. For this purpose, we have developed new technique to use Cherenkov light using their characteristic photon hit pattern, and have obtained the efficieny that 93% of 208
^{208}
Tl backgrounds could be reduced even though remaining 80% of double beta decay signal. In order to use this technique, we have to separate Cherenkov and Scintillation lights emitted from a few MeV electron using the pulse shape discrimination. Here, we will report recent results of our measurement of pulse shape using the FADC digitizer.
أهمية الموارد الثقافية والتراثية في التشكيل والإعداد الترابي حالة المجالات شبه الصحراوية المغربية
Creators: name: Hilal, Abdelmajid
Publisher: name: Rivages
Year: 2023
Subjects: Présahara, cultural heritage, landscape, territory recomposition, territorialization, cultural geography, territorial planning

description: Cultural and heritage resources are currently becoming an additional pillar in local development policies, along with environmental, economic and social resources. They greatly contribute to the understanding of the production of the territory and to the identification of the modalities of the influences between man and his natural environment, to then describe the evolution of the exploitation of space over time and anticipate the future.

Starting from a chronological vision and the methodological orientations of cultural geography, we will approach through this contribution the global changes in relation to the territory and the territorialization in the Moroccan pre-Saharan zones located in the south of the Anti-Atlas, in perspective of taking charge of cultural resources in the territorial development policies of these same areas.

Among the alternatives little invested, the articulation of the triptych territory-heritage-landscape is likely to bring elements of response to the problem of the global development of the Moroccan pre-Saharan zones. The heritage resources replaced in their spatial framework prove to be able to contribute to giving back to the territories of the pre-Sahara a new functional configuration.
description: Rivages, Vol. 9, No 1 (2023)
A qualitative study exploring political skills and how politicians develop them
Creators: name: Chau, Wesa Wai-Sum
Publisher: name: Swinburne
Year: 2025

description: Skills are important in every profession, but the situation in politics is distinct. While political skills are essential for politicians, many of whom have these skills intuitively, there is a significant lack of research on political skills within the field. Additionally, high-quality political skills training is scarce. Given the crucial role politicians play in democratic institutions and the complexities they face, one would expect substantial attention to training them effectively and a comprehensive body of literature on the subject. However, this is not the case, highlighting an opportunity for further exploration.This thesis aims to investigate what constitutes political skills in Australia and how Australian politicians develop these skills. Through qualitative research involving interviews with 40 politicians and thematic analysis of the data, political skills are defined as the skills to build trust, influence, and persuade others to support a decision within a political context. Furthermore, a typology of political skills is developed, encompassing intellectual skills, communication skills, and social acuity. The study also reveals that politicians primarily acquire these skills through experience rather than structured learning. This indicates that there are opportunities to expand learning methods and provide diverse individuals, including those without prior political experience, with the tools to become effective in the political arena.
Soft-skills des étudiants marocains : Perception, Besoins et Corrélations -cas des étudiants du Tronc Commun de la FSTM -
Creators: name: FARSI, Loubna
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2023
Subjects: Soft-skills, auto-évaluation, étudiants marocains, ressentis, perception, besoins, réussite académique et professionnelle.

description: Cette recherche s’inscrit dans le domaine des études sur les compétences transversales et s’intéresse spécifiquement aux ressentis des étudiants universitaires marocains à l’égard de leurs soft-skills. Son objectif principal est de mesurer leurs perceptions, identifier leurs besoins en compétences non techniques et évaluer l’importance qu’ils leurs accordent.

La méthodologie adoptée combine des approches qualitative et quantitative. Des entretiens informels avec des enseignants et des observations participantes ont été réalisés pour obtenir des informations contextuelles. En complément, un questionnaire comprenant un volet personnel et une grille d’autoévaluation des compétences transversales a été administré à un échantillon de 171 étudiants.

Les résultats obtenus confirment l’hypothèse prédéfinie et indiquent que les étudiants surestiment leur niveau en soft-skills tout en sous-estimant l’importance de ces compétences. Cependant, des variations significatives sont observées dans leur perception à l’égard des différentes compétences.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
sj-docx-1-tia-10.1177_23312165221137116 - Supplemental material for Exploring the Correlations Between Measures of Listening Effort in Adults and Children: A Systematic Review with Narrative Synthesis
Creators: name: Shields, Callum
name: Sladen, Mark
name: Bruce, Iain Alexander
name: Kluk, Karolina
name: Nichani, Jaya
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: subject: 111708 Health and Community Services
subject: FOS: Health sciences
subject: 110315 Otorhinolaryngology
subject: FOS: Clinical medicine

description: Supplemental material, sj-docx-1-tia-10.1177_23312165221137116 for Exploring the Correlations Between Measures of Listening Effort in Adults and Children: A Systematic Review with Narrative Synthesis by Callum Shields, Mark Sladen, Iain Alexander Bruce, Karolina Kluk and Jaya Nichani in Trends in Hearing
Additional file 3 of Autoimmune PaneLs as PrEdictors of Toxicity in Patients TReated with Immune Checkpoint InhibiTors (ALERT)
Creators: name: Genta, Sofia
name: Lajkosz, Katherine
name: Yee, Noelle R.
name: Spiliopoulou, Pavlina
name: Heirali, Alya
name: Hansen, Aaron R.
name: Siu, Lillian L.
name: Saibil, Sam
name: Stayner, Lee-Anne
name: Yanekina, Maryia
name: Sauder, Maxwell B.
name: Keshavarzi, Sareh
name: Salawu, Abdulazeez
name: Vornicova, Olga
name: Butler, Marcus O.
name: Bedard, Philippe L.
name: Razak, Albiruni R. Abdul
name: Rottapel, Robert
name: Chruscinski, Andrzej
name: Coburn, Bryan
name: Spreafico, Anna
Publisher: name: figshare
Year: 2024
Subjects: subject: Medicine
subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Immunology
subject: FOS: Clinical medicine
subject: Infectious Diseases
subject: FOS: Health sciences
subject: Virology

description: Additional file 3: Supplementary Table 3. Baseline (pre-ICI) distribution of single AutoAb by irAEs Status.
sj-docx-1-jad-10.1177_10870547221147543 – Supplemental material for First-line Behavioral Health Treatment Prior to Stimulant or Alpha-2 Agonist Use for Preschoolers on Kentucky Medicaid in 2017
Creators: name: Davis, Deborah Winders
name: Jawad, Kahir
name: Lohr, William David
name: Trace, Marie
name: Le, Jennifer
name: Feygin, Yana
name: Jones, Veronnie Faye
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: subject: Education
subject: 170199 Psychology not elsewhere classified
subject: FOS: Psychology

description: Supplemental material, sj-docx-1-jad-10.1177_10870547221147543 for First-line Behavioral Health Treatment Prior to Stimulant or Alpha-2 Agonist Use for Preschoolers on Kentucky Medicaid in 2017 by Deborah Winders Davis, Kahir Jawad, William David Lohr, Marie Trace, Jennifer Le, Yana Feygin and Veronnie Faye Jones in Journal of Attention Disorders
Tampere University Press
Creators: name: Mäki, Kati
Publisher: name: Zenodo
Year: 2017
Subjects: open access
institutional publishing
library publishing

description: This is a short introduction to Tampere University Press that Kati Mäki gave at the First Conference of the Association of European University Presses (AEUP). It was delivered on 16 May 2017 to delegates of European institutional publishing at Stockholm University Library.
sj-docx-1-jom-10.1177_01492063221149676 - Supplemental material for Not Always Helpful: Linking Intrateam Helping Types to Team Effectiveness From a Role Theory Perspective
Creators: name: Lee, Sang-Hoon
name: Liu, Yihao
name: Koopmann, Jaclyn
name: Seo, Jee Young
name: Zhou, Le
name: Yu, Yangyi
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: Organisation and Management Theory

description: Supplemental material, sj-docx-1-jom-10.1177_01492063221149676 for Not Always Helpful: Linking Intrateam Helping Types to Team Effectiveness From a Role
Theory Perspective by Sang-Hoon Lee, Yihao Liu, Jaclyn Koopmann, Jee Young Seo, Le Zhou, and Yangyi Yu in Journal of Management
Controlling Home and Office Appliances with Smartphones
Creators: name: Nichols, Jeffrey
name: Myers, Brad A.
Publisher: name: Figshare
Year: 2018
Subjects: Applied Computer Science

description: Today most of the home and office appliances that we interact with contain microprocessors. All of these appliances have some user interface, but many users become frustrated with the difficulty of using the complex functions of their appliances. We are developing a framework that allows users to interact with appliances through a separate user interface device that they are already carrying. Smart phones are good candidates for providing interfaces because they are common, have communication capabilities to allow connection to appliances, and are already being used for a wide range of different applications. Our framework includes an abstract specification language for describing appliances, a two-way communication protocol, and automatic interface generation software that allows user interfaces to be customized to users and the devices they are using. This article overviews our personal universal controller system and describes in detail our design and implementation of automatic interface generation for Microsoft’s Smartphone platform.
L’EFFICACITÉ DE L’AUDIT INTERNE DANS LES ÉTABLISSEMENTS PUBLICS MAROCAINS : ANALYSE DES FACTEURS D’INFLUENCE PAR LA MÉTHODE DES ÉQUATIONS STRUCTURELLES
Creators: name: BASSRIH, Mohamed
Publisher: name: Revue des Etudes Multidisciplinaires en Sciences Economiques et Sociales
Year: 2021
Subjects: Audit interne; efficacité; Établissements Publics; PLS

description: La mise en place de la fonction d’audit interne efficace devient un souci majeur pour les acteurs de la gestion publique marocaine. C’est le cas notamment avec la constitutionnalisation des principes de reddition des comptes, de bonne gouvernance, et la prolifération des textes réglementaires rendant nécessaire la mise en place d’une structure d’audit interne (AI). L’objectif de ce travail de recherche, est d’étudier à travers une étude quantitative, les déterminants de l’efficacité de l’AI dans les Établissements Publics (EP) marocains. En effet, l’analyse des données collectées par la méthode des équations structurelles sous l’approche PLS, démontre que l’efficacité de l’AI est influencée par le support du top management, la compétence et l’indépendance des auditeurs internes et aussi la qualité de l’AI.
description: Revue des Etudes Multidisciplinaires en Sciences Economiques et Sociales, مجلد 6, عدد 2 (2021)
Coordination in Teams: Evidence from a Simulated Management Game
Creators: name: Kraut, Robert
name: Fussell, Susan
name: F.  Lerch
name: A.  Espinosa
Publisher: name: Figshare
Year: 2018
Subjects: Applied Computer Science

description: Most research examining the influence of coordination on team performance has not
distinguished between coordinating (the processes by which teams attempt to manage
interdependencies among individuals) and the resultant state of coordination (the degree to which interdependencies are managed well). Similarly, most research has not distinguished between the state of coordination and the performance outcomes that are often influenced by coordination. We demonstrate the usefulness of these distinctions in a study of 50 teams engaged
in a realistic 14-week management simulation. Results using a panel design show that two processes for coordinating (use of shared cognition about the distribution of expertise within the team, and working together for a longer time period) improved coordination. Shared cognition seemed to compensate for low levels of communication and lack of working together. The
resulting coordination, in turn, directly influenced teams’ financial performance and external evaluations. All effects of the coordination processes, however, were indirect, and operated by helping the teams achieve a more coordinated state.
sj-docx-1-aut-10.1177_13623613221147410 – Supplemental material for Confirming the nature of autistic burnout
Creators: name: Arnold, Samuel RC
name: Higgins, Julianne M
name: Weise, Janelle
name: Desai, Aishani
name: Pellicano, Elizabeth
name: Trollor, Julian N
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: subject: 170199 Psychology not elsewhere classified
subject: FOS: Psychology
subject: 110319 Psychiatry (incl. Psychotherapy)
subject: FOS: Clinical medicine
subject: 111799 Public Health and Health Services not elsewhere classified
subject: FOS: Health sciences
subject: Education
subject: 130312 Special Education and Disability
subject: FOS: Educational sciences

description: Supplemental material, sj-docx-1-aut-10.1177_13623613221147410 for Confirming the nature of autistic burnout by Samuel RC Arnold, Julianne M Higgins, Janelle Weise, Aishani Desai, Elizabeth Pellicano and Julian N Trollor in Autism
Difficultés linguistiques de l’enseignement des concepts géologiques en première année collégiale parcours international (Cas de la Direction Provinciale de Kalaâ des Sraghnas, Maroc).
Creators: name: Outoukarte El Guamri  Razoki ..., EL Mandili
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024

description: Le niveau d’abstraction élevé des concepts géologiques, ainsi que la généralisation de la langue française dans l’enseignement des matières scientifiques, en l’occurrence les Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) au cycle secondaire collégial, constituent un obstacle majeur à l’accès aux savoirs et à la réussite scolaire. Dans la présente étude, les difficultés majeures associées à l’assimilation des concepts géologiques en première année collégiale ont été étudiées à l’aide d’un questionnaire adressé à 30 enseignants (es) des SVT des établissements scolaires de la direction provinciale de Kalaâ des Sraghna, au niveau de l’AREF Marrakech-Safi. L’analyse des résultats obtenus montre que seule une minorité des apprenants arrivent à assimiler les concepts géologiques en français sans difficultés, alors que la grande majorité d’entre eux s’affrontent au degré d’abstraction élevé de ces concepts, à des difficultés liées à la structuration des phrases et à d’autres inhérentes au vocabulaire géologique. Chez la plupart des enseignants questionnés (80%), l’absence de sorties scolaires et de manipulations en classe rendent les concepts géologiques difficiles à expliciter à cause de leur nature abstraite. De même, les niveaux en langue française affectent aussi bien la planification des apprentissages que le déroulement des activités didactiques de géologie en classe. Ainsi, les 2/3 des enseignants traitent les difficultés des apprenants pendant la séance d’enseignement, sans les prendre en considération lors de la phase de planification. Les lacunes engendrées par le degré d’abstraction des concepts géologiques et par le niveau en langue française chez les enseignants, dont 2/3 n’ont pas bénéficiés de formation continue en disciplines non linguistiques, sont comblées par l’autoformation en savoirs disciplinaires et par le renforcement des liens affectifs avec leurs apprenants et aussi par l’acquisition des connaissances linguistiques. A la lumière des résultats obtenus, des recommandations concernant la prise en considération du caractère abstrait des concepts géologiques et des difficultés langagières lors de l’enseignement, ainsi que certaines stratégies de remédiation ont été proposées.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
La communication politique via les réseaux sociaux numériques Cas des élus locaux et citoyens de la province de Taroudannt.
Creators: name: Oubelouhy, Hassan
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024

description: Les acteurs politiques et publics s’adonnent à une parole maîtrisée répondant à l’intérêt général tout en véhiculant une communication d’influence efficace. En fait, la communication tient une place importante. Aujourd’hui, les élus ont l’obligation d’expliquer ce qu’ils font. Il ne s’agit plus seulement d’opérer une communication descendante mais d’organiser de véritables échanges pour être transparent.

Au début, la communication politique /publique était réduite à une stratégie pour faire passer le message, soit par discours, soit par contact direct,   sans savoir si le message est  transmis et bien compris. Cette forme de communication est coûteuse, dépassée et  ne touche qu’une minorité de la population.

De nos jours, La plus grande évolution a touché cette communication. Il s’agit de  l’avènement du numérique, notamment les réseaux sociaux numériques, qui a  révolutionné la façon dont on communique. Il a imposé la transparence des politiques publiques.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
Game-Theoretic Axioms for Local Rationality and Bounded Knowledge
Creators: name: Bicchieri, Cristina
name: Antonelli, Gian Aldo
Publisher: name: Figshare
Year: 2018
Subjects: subject: Philosophy
subject: FOS: Philosophy, ethics and religion

description: Cristina Bicchieri and Gian Aldo Antonelli. Game-Theoretic Axioms for Local Rationality and Bounded Knowledge.
Combiner les approches qualitatives et quantitatives pour mieux comprendre le rôle de la communication dans la participation électorale des étudiants de l'université Ibn Zohr.
Creators: name: Amadane, Rachid
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024

description:  Dans cette étude, nous présentons une méthodologie qui combine les approches qualitatives et quantitatives pour étudier le rôle de la communication dans la participation électorale des étudiants de l'université Ibn Zohr. Nous avons mené une enquête par questionnaire auprès d'un échantillon représentatif d'étudiants et réalisé des entretiens individuels en profondeur avec certains responsables de la jeunesse partisane ainsi qu’avec des enseignants chercheurs. Nous montrons comment cette combinaison méthodologique a permis de comprendre les facteurs qui influencent la participation électorale des étudiants, notamment l'influence de la communication interpersonnelle et des médias traditionnels et numériques. Nous discutons également des avantages et des défis de l'intégration de ces deux approches, en mettant en évidence la complémentarité des données qualitatives et quantitatives. Enfin, nous concluons en présentant et en discutant les résultats que nous avons obtenu par le biais de cette combinaison méthodologique.

Mots clés : approches qualitatives, approches quantitatives, participation électorale, communication, étudiants.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
sj-docx-2-cix-10.1177_11769351231183847 – Supplemental material for Comparing Individualized Survival Predictions From Random Survival Forests and Multistate Models in the Presence of Missing Data: A Case Study of Patients With Oropharyngeal Cancer
Creators: name: Abbott, Madeline R
name: Beesley, Lauren J
name: Bellile, Emily L
name: Shuman, Andrew G
name: Rozek, Laura S
name: Taylor, Jeremy M G
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 69999
subject: Biological Sciences not elsewhere classified

description: Supplemental material, sj-docx-2-cix-10.1177_11769351231183847 for Comparing Individualized Survival Predictions From Random Survival Forests and Multistate Models in the Presence of Missing Data: A Case Study of Patients With Oropharyngeal Cancer by Madeline R Abbott, Lauren J Beesley, Emily L Bellile, Andrew G Shuman, Laura S Rozek and Jeremy M G Taylor in Cancer Informatics
sj-docx-1-whe-10.1177_17455057231181012 – Supplemental material for Biopsychosocial profile of women with pelvic organ prolapse: A systematic review
Creators: name: Carroll, Louise
name: O’ Sullivan, Cliona
name: Perrotta, Carla
name: Fullen, Brona M
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 111402
subject: Obstetrics and Gynaecology

description: Supplemental material, sj-docx-1-whe-10.1177_17455057231181012 for Biopsychosocial profile of women with pelvic organ prolapse: A systematic review by Louise Carroll, Cliona O’ Sullivan, Carla Perrotta and Brona M Fullen in Women’s Health
Survey of Secondary EFL Teachers’ Perceptions of ICT Use in Morocco: A Qualitative study
Creators: name: SRISSAR, HMIDI
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: Qualitative , Perception, ICT, Implementation, teachers

description: Teachers of English as a Foreign Language (EFL) in Moroccan secondary schools were administered surveys regarding their perceptions of the use of instructional and computing technology in their classrooms. From the group of respondents, semi-structured interviews were conducted with seven teachers from cities across Morocco. Important findings include many first and second order barriers to the effective implementation of ICT. Other findings indicate that while most teachers see the utility of using ICT, many lack the training and support to effectively utilize ICT during their instruction.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
Le numérique comme outil pédagogique pour l’apprentissage de la lecture chez les élèves du primaire : retour d’expérience
Creators: name: Ezzati, Rachid
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: L’intégration du numérique - pratiques innovantes - modèle pédagogique –plateforme

description:     Le numérique  s'impose en tant que nouveau outil  didactique  pour l'enseignant et nouveau   support  d'apprentissage pour les élèves. Présent dans les Instructions Officielles et dans les discussions et débats pédagogiques,  l'informatique y prend une place de plus en plus importante à partir de 2005 notamment dans les certifications qui ont été instaurées dans les programmes scolaires. Ainsi, de nouveaux logiciels scolaires apparaissent, les écoles s'équipent, cependant et malgré tous ces efforts,  une évaluation récente réalisée par TARL montre que Seul 30 % des élèves sont capables de lire avec fluidité un texte de 15 mots en Français pour les élèves entrant en 5ème année du primaire. C’est l’un des constats sur lequel s’appuie la feuille de route 2022-2026 de la réforme de l’éducation pour adresser leurs 12 engagements pour une école publique de qualité.

En effet, la question de l’intégration du numérique dans les classes de cours ne se pose plus aujourd'hui, mais on s'interroge davantage sur les bonnes pratiques innovantes, et on s’intéresse plutôt à la rénovation d’un modèle pédagogique ouvert, diversifié, performant et novateur, permettant l’orientation des approches pédagogiques vers l’auto-construction des savoirs, l’interaction positive des apprenants, l’initiative et l’innovation et l’adoption d’un enseignement-apprentissage où le numérique sera mis au service de l’amélioration de la lecture chez les élèves du primaire.

 Pour une meilleure mise en pratique de ces constats relevés ci-dessus, il nous parait nécessaire d’intégrer un logiciel visant l’amélioration de la lecture chez les élèves de la 5 ème année du primaire à l’école Aljadida dans une classe composée de 32 élèves, pendant une période de 2 mois assurée par les enseignants stagiaires durant leur formation initiale , pour finir par une évaluation  des résultats  obtenus.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
sj-docx-1-whe-10.1177_17455057231181015 – Supplemental material for Factors affecting women’s decision between uterine-preserving versus hysterectomy-based surgery for pelvic organ prolapse
Creators: name: Ramage, Kaylee
name: Ducey, Ariel
name: Scime, Natalie V
name: Knox, Erin
name: Brennand, Erin A
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 111402
subject: Obstetrics and Gynaecology

description: Supplemental material, sj-docx-1-whe-10.1177_17455057231181015 for Factors affecting women’s decision between uterine-preserving versus hysterectomy-based surgery for pelvic organ prolapse by Kaylee Ramage, Ariel Ducey, Natalie V Scime, Erin Knox and Erin A Brennand in Women’s Health
Dispute Settlement Provisions in the Agreement for Biodiversity beyond National Jurisdiction
Creators: name: Mossop, Joanna
Publisher: name: Open Access Te Herenga Waka-Victoria University of Wellington
Year: 2024

description: This article explores the dispute settlement provisions of the New Agreement for the
Conservation and Sustainable Use of Marine Biodiversity beyond National Jurisdiction
(the bbnj Agreement). The history of the discussions behind many of the key features
of article 60, are explained. These included whether to allow compulsory dispute
settlement, exclusions from jurisdiction and how non-Parties to the United Nations
Convention on the Law of the Sea (unclos) would be covered. The article concludes
with some possible issues that may arise when the articles are put into practice.
Diplomation et efficacité professionnelle : cas des futurs enseignants
Creators: name: ABERCHOUM, AMINA
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: diplomation, efficacité professionnelle, innovation, professionnalisation, formation par excellence

description: L’éducation - formation constitue un enjeu majeur pour l’épanouissement de la société. Conscients également de l’importance de la professionnalisation du métier de l’enseignant, entre autres, raison pour laquelle, actuellement la réforme éducative au Maroc est en changement perpétuel (cf. Feuille de route 2022/2026), et ce, principalement pour aboutir à une école publique de qualité pour tous. En effet, en réponse aux actions de cette dernière qui vise à instaurer un nouveau modèle de réforme et conscients de l’importance d’une diplomation reposant sur une formation d’excellence. De ce fait, il parait judicieux de concevoir un dispositif qui aurait pour mission satisfaire les attentes des recruteurs (Directions régionales, Ministère…) en favorisant l’employabilité. Il convient de rappeler que ce travail s’inscrit dans le cadre d’une recherche méta-analyse qui aspire à l’efficacité professionnelle des lauréats des universités. Pour ce faire, nous avons mené une recherche qui s’inscrit dans le cadre de la conception d’un dispositif qui pourrait répondre aux besoins des futurs enseignants. Nous tenons à montrer, à travers notre intervention qui s’inspire également de quelques expériences initiales menées sur le terrain (Narcy-Combes, 2005 ; Eisele-Hendersen, 2000) concernant les démarches adoptées pour soutenir les lauréats de l’ESEF afin de s’épanouir professionnellement.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
sj-docx-1-ppm-10.1177_00910260231180286 – Supplemental material for Unraveling Determinants of Inclusive Leadership in Public Organizations
Creators: name: Ashikali, Tanachia
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 160509
subject: Public Administration

description: Supplemental material, sj-docx-1-ppm-10.1177_00910260231180286 for Unraveling Determinants of Inclusive Leadership in Public Organizations by Tanachia Ashikali in Public Personnel Management
Dyscalculie développementale : une investigation sur les relations entre les déficits mathématiques et la neurocognition
Creators: name: SAGA, Mouhatti
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: Dyscalculie, Troubles d'apprentissage, Sillon intrapariétal, Représentation mentale, Formation des enseignants

description: RÉSUMÉ

La dyscalculie est décrite comme une difficulté significative dans l'acquisition des capacités mathématiques fondamentales. L'objectif de cette étude est de montrer les différentes façons dont les enfants atteints de dyscalculie développementale agissent. Les résultats indiquent que 87 articles originaux sont exposés et discutés dans le cadre de la modélisation cognitive de la dyscalculie développementale qui affecte les représentations prédites des quantités, les mécanismes visuels de base pour capturer les quantités (subitizing), les représentations symboliques des quantités et les processus arithmétiques. Ces résultats suggèrent que le développement de la dyscalculie peut être causé par une variété de facteurs. Cependant, pour enseigner les mathématiques en classe, les professeurs de mathématiques doivent avoir accès à des programmes qui les informent sur les troubles de l'apprentissage, en particulier sur la dyscalculie développementale.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
The impact of digital teaching of industrial technology in Morocco on College Students: experience with Moodle Cloud
Creators: name: Tayebi, Mohamed
name: Bentaleb, Meriem Mery
name: Boudine, Hommane
name: EL Madhi, Youssef
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: Digitalization; Moodle cloud; Digital education; Flipped classroom

description: ABSTRACT

At the beginning of the year 2020, the world experienced a radical change in all areas, where digitization has become the only way to overcome the crisis of the Coronavirus . The Moroccan education system has been one of the areas based on digital transformation to ensure educational continuity by promoting distance learning .During 2021 under royal directives, Morocco has focused on digital orientation , from which the Ministry of Education has launched new programs adopting digital applications and portals.To integrate these digital developments into the learning process, it is necessary to employ renewable pedagogies that promote ICT to integrate all learners with difficulties and those with special needs to develop their technical skills and promote self-learning].In this research, we are interested in measuring the impact of the use of the Moodle cloud platform on learners in the educational system. The study aims to present the relevant results of a questionnaire administered to a group of students and identify how the platform to improve learners' skills in the virtual space while integrating the flipped classroom as a supportive pedagogy. 

 

 
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
L’éducation au développement durable dans la formation des enseignants du cycle primaire des écoles écologiques publiques Cas de la zone de Rabat-Salé-Kénitra
Creators: name: Belachqer, Meryem
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: Éducation au développement durable, formation, enseignants, cycle du primaire, représentation.

description: Nous présentons à travers ce travail une partie des résultats obtenus à l’issue d’une thèse doctorale soutenue en 2021 à la Faculté des Sciences de l’Éducation dont le sujet principal porte sur l’Éducation au développement durable (EDD). Il s’agit d’examiner la formation à l’EDD des enseignants du cycle primaire des écoles écologiques publiques de la zone de Rabat-Salé-Kenitra par le biais des représentations qu’ils attribuent au Développement Durable (DD) et derrière les motivations de leur engagement dans les démarches éducatives du DD. Nous avons opté pour une démarche qualitative auprès d’un échantillon représentatif des enseignants.

Les résultats obtenus montrent qu’il y a un déficit de formation. En effet, l’EDD est absente dans la formation initiale et continue des enseignants. Elle est occasionnelle et relève surtout des activités parascolaires.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
L’évaluation à distance à l’université marocaine : quels défis ?
Creators: name: ZEROIL, Omar Omar
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: enseignement numérique, apports du numérique, évaluation à distance, innovation pédagogique.

description: L’université commence sa métamorphose à l’ère du digital. La société marocaine qui se dessine aujourd’hui implique de nouvelles compétences à acquérir. Dans ce sens, le présent article a pour objectif principal de traiter les enjeux et le défis des pratiques évaluatives à distance à l’enseignement supérieur marocain. Les pratiques enseignantes doivent accompagner la dite transformation profonde que connaît notre société. Le processus d’enseignement/apprentissage évolue en fonction de défis modernes ; le contexte pandémique a démontré l’importance de l’usage des technologies éducatives dans la continuité pédagogique à distance. Mais, la question qui s’est posée est comment évaluer les apprentissages ? Est-ce en présentiel ou à distance ? En réponse à cette question, le défi de l’évaluation reste de taille. De notre part, il apparaît que l’évaluation à distance est un choix incontournable pour l’université de demain. Dans cette perspective, nous allons citer quelques atouts du numérique et délimiter les principaux défis de l’évaluation à distance comme la tricherie, le plagiat et l’insuffisance des compétences numériques chez les enseignants et les étudiants. Au niveau méthodologique, nous avons opté pour une étude qualitative et quantitative à travers un questionnaire, mis en ligne, sur Google Forms destiné aux étudiants de quelques universités marocaines.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
Supplemental Material - Supportive use of digital technologies during transition to adult healthcare for young people with long-term conditions, focusing on Type 1 diabetes mellitus: A scoping review
Creators: name: Orpin, Joy
name: Rodriguez, Alison
name: Harrop, Deborah
name: Mills, Elizabeth
name: Campbell, Fiona
name: Martin-Kerry, Jacqueline
name: Turner, James
name: Horsman, Janet
name: Painter, Jon
name: Julian, Maddie
name: Dimitri, Paul
name: Howsley, Philippa
name: Swallow, Veronica
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 111708
subject: Health and Community Services
classificationCode: 111099
subject: Nursing not elsewhere classified
classificationCode: 111403
subject: Paediatrics

description: Supplemental Material for Supportive use of digital technologies during transition to adult healthcare for young people with long-term conditions, focusing on Type 1 diabetes mellitus: A scoping review by Joy Orpin, Alison Rodriguez, Deborah Harrop, Elizabeth Mills, Fiona Campbell, Jacqueline Martin-Kerry, James Turner, Janet Horsman, Jon Painter, Maddie Julian, Paul Dimitri, Philippa Howsley, and Veronica Swallow in Journal of Child Health Care.
Formation interdisciplinaire mathématiques -sciences physiques des futurs enseignants de physique chimie
Creators: name: Dachraoui, Saddik
name: Taqi, Abdelwahhab
name: Ait Ben Taleb, Khalid
name: Hassouni, Taoufik
name: Al Ibrahmi, El Mahdi
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: Formation des professeurs, dispositifs de formation, Interdisciplinarité, continuité didactique

description: Ce travail porte sur une investigation pédagogique de l’existence de matières interdisciplinaires entre les mathématiques et les sciences physiques dans le programme de formation des professeurs de physique-chimie au sein des centres régionaux des métiers de l'éducation et de la formation CRMEFs, en analysant le dispositif de formation de l'année 2012, c'est-à-dire immédiatement après la création des CRMEF, et aussi le dispositif de formation après 2016 c’est-à-dire après que l’état ait décidé de changer la stratégie de recrutement ministériel par le recrutement contractuel régional. L'étude de recherche est appuyée sur les suggestions des professeurs de physique-chimie qui exercent le métier d'enseignant dans la région de Beni Mellal-Khénifra concernant l'inclusion des modules de formation portant sur l'interdisciplinarité entre les deux disciplines mathématique et physique-chimie.  Les résultats de l'étude montrent l'absence des éléments de formation visant l'enseignement de la didactique ou des connaissances liées aux mathématique, l’épistémologie et l’histoire des sciences dans les programmes de formation des professeurs de physique-chimie. La plupart des suggestions des professeurs allaient dans le sens de la nécessité d'inclure des éléments de modules destinés à fournir aux professeurs stagiaires des connaissances pédagogiques et spécialisées en mathématiques.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION
The influence of receptor-ligand interactions on gene expression and phagosome functions in mouse macrophages
Creators: name: Hoffmann, Eik
Publisher: name: Universität Rostock
Year: 2007
Subjects: subject: 570 Life science

description: Phagocytosis, the cellular uptake of particles and pathogens, is an essential function of the innate immune response. In this study, latex beads conjugated to immunoglobulin G, bacterial lipopolysaccharides, mannan or avidin were used to induce the internalization via different phagocytic receptors. Analysis of uptake and maturation of phagosomes, their proteomes as well as of macrophage gene expression during phagocytosis demonstrated that receptor-ligand interactions at the cell surface trigger a specfic signaling 'signature', which contributes to the intracellular fate of phagosomes.
Algorithmierung und automatisierte
Datenauswertung für die hochauflösende und
ultrahochauflösende Massenspektrometrie
Creators: name: Schmidt, Enrico
Publisher: name: Universität Rostock
Year: 2007
Subjects: subject: 540 Chemistry & allied sciences
subject: 004 Data processing Computer sciences

description: In dieser Arbeit werden Algorithmen vorgestellt, welche die automatisierte Auswertung von hoch- und ultrahochaufgelösten Massenspektren wesentlich unterstützen und beschleunigen. Voraussetzung für die dargestellten Methoden ist die kombinatorische Zuordnung möglicher Elementarkombinationen zu einer genau bestimmten Ionenmasse. Für eine praxisorientierte Anwendung muss die Anzahl der bestimmten Elementarkombinationen möglichst klein sein. Es werden verschiedene Filtermethoden beschrieben (chemische Filter, Isotopermusteranalyse, Fragment-Analyse), welche die Lösungsmenge reduzieren. Die Effizienz der beschriebenen Verfahren wird an mehreren Beispielen demonstriert.
Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde in fünf politischen Systemen
Creators: name: Peter, Uwe S.
Publisher: name: Universität Rostock
Year: 2007
Subjects: subject: 610 Medical sciences Medicine

description: An Hand kurzgefaßter Biographien der Leitenden Ärzte wird die Historie der Rostocker Kieferchirurgie, als der ersten bettenführenden klinischen Einrichtung Deutschlands im Fachgebiet, die in den ersten 53 Jahren identisch ist mit der Geschichte der Zahnklinik, in der politischen Situation der jeweiligen Zeit dargestellt. Berücksichtigt wurden dabei als Instituts- und Kinikdirektoren die Herren Professoren Dr. Dr. h.c. J. Reinmöller, Dr. Dr. Dr. h.c. H. Moral, Dr. Dr. h.c. M. Reinmöller, Dr. Dr. O. Herfert, Dr. Dr. Dr. h.c. A. Andrä und Dr. Dr. Dr. h.c. K. Gundlach. Es wird informiert über den „Besonderen Rostocker Weg der Zahnheilkunde“, über die Tradition der Chirurgie der Lippen-Kiefer-Gaumenspalten sowie über die politische Einflußnahme durch Partei und Staatssicherheit in der Zeit der DDR.
Soziale und integrative Stadtentwicklungsplanung am Beispiel einer kinder- und jugendgerechten Freiraumentwicklung
unter Berücksichtigung von Lebenslage und Lebensraum
Creators: name: Fischer, Ute
Publisher: name: Universität Rostock
Year: 2007
Subjects: subject: 300 Social sciences
subject: 370 Education

description: Die vorliegende Dissertation bezieht ihre wissenschaftliche und planerische Untersuchung auf das Wirkungsfeld der Kinder und Jugendlichen in kommunalen Planungsprozessen. Beginnend mit einem gesellschaftspolitischen Einstieg verfolgt die Analyse der Arbeit die Formulierung eines sozialräumlichen Leitbildes. Im Anschluss daran werden die beiden Ebenen Lebenslage und Lebensraum zusammengeführt und im Rahmen einer sozialraumorientierten Planung, am Beispiel der Freiflächengestaltung von Schulhöfen, diskutiert.
Der Einfluss von Bifidobacterium lactis Bb12 auf die Gewichtsentwicklung und Kolonfermentation sowie die Immunität und Entzündungsaktivität der Darmschleimhaut Frühgeborener
Creators: name: Poßner, Mike
Publisher: name: Universität Rostock
Year: 2008
Subjects: subject: 610 Medical sciences Medicine

description: In einer prospektiven, randomisierten, Plazebo-kontrollierten Doppelblindstudie erhielten Frühgeborene vom 1. bis 21. Lebenstag oral Bifidobacterium lactis Bb 12. Unerwünschte Nebenwirkungen und Infektionen im Zusammenhang mit dem
Studienpräparat traten nicht auf. Nahrungsaufbau, Gewicht und klinischer Score wurden nicht beeinflusst. Durchschnittlicher pH-Wert und Calprotektinspiegel im Stuhl waren in der B. lactis-Gruppe signifikant niedriger, Laktat-, Azetat- und GesamtsIgA-Spiegel signifikant höher. Azetat- und Laktatspiegel korrelierten positiv mit der Anzahl der Bifidusbakterien im Stuhl.
sj-docx-1-tag-10.1177_17562848231172556 – Supplemental material for Spatiotemporal analysis of small bowel capsule endoscopy videos for outcomes prediction in Crohn’s disease
Creators: name: Kellerman, Raizy
name: Bleiweiss, Amit
name: Samuel, Shimrit
name: Margalit-Yehuda, Reuma
name: Aflalo, Estelle
name: Barzilay, Oranit
name: Ben-Horin, Shomron
name: Eliakim, Rami
name: Zimlichman, Eyal
name: Soffer, Shelly
name: Klang, Eyal
name: Kopylov, Uri
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 111199
subject: Nutrition and Dietetics not elsewhere classified
classificationCode: 111299
subject: Oncology and Carcinogenesis not elsewhere classified
classificationCode: 111599
subject: Pharmacology and Pharmaceutical Sciences not elsewhere classified

description: Supplemental material, sj-docx-1-tag-10.1177_17562848231172556 for Spatiotemporal analysis of small bowel capsule endoscopy videos for outcomes prediction in Crohn’s disease by Raizy Kellerman, Amit Bleiweiss, Shimrit Samuel, Reuma Margalit-Yehuda, Estelle Aflalo, Oranit Barzilay, Shomron Ben-Horin, Rami Eliakim, Eyal Zimlichman, Shelly Soffer, Eyal Klang and Uri Kopylov in Therapeutic Advances in Gastroenterology
Croissant: Metadata for Machine Learning Systems
Creators: name: Vyacheslav, Tykhonov
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: subject: data
subject: Data mining
subject: ai
subject: Artificial intelligence
subject: Artificial pancreas
subject: Big data
subject: data management

description: Presentation for the Croissant ML working group on the building global Linked Data landscape ready for ML.
La professionnalisation dans l’enseignement supérieur marocain : acquis, défis et perspectives du changement
Creators: name: HAMDANI, Youssef
Publisher: name: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias
Year: 2024
Subjects: Professionnalisation ; Enseignement supérieur ; Formation ; Assurance qualité ; Changement.

description: La professionnalisation est devenue un incontournable pour l’amélioration de la qualité de l’enseignement supérieur. Le présent article se propose de dresser une analyse descriptive de cette question d’actualité et de pertinence stratégique, tout en traitant aussi bien les acquis d’expériences marocaines que les défis à relever et les bonnes pratiques à inculquer dans le système d’enseignement supérieur au Maroc en termes d’ingénierie de formation, de formation professionnalisante, d’universitarisation de la recherche et d’employabilité des lauréats des universités. L’objectif visé est à la fois d’étudier l’état de la situation actuelle de la professionnalisation dans le contexte de l’enseignement supérieur marocain et de réfléchir sur des recommandations utilisables pour gagner ce pari raisonnable et réalisable de l’agir professionnel. La méthodologie de ce travail repose sur une analyse documentaire des références de la réforme de l’enseignement supérieur marocain par le biais de la professionnalisation et du développement des formations à caractère professionnalisant fortement dicté par les transformations qu’imposent actuellement les nouvelles tendances mondiales et la valorisation de l’interconnexion entre les missions de l’enseignement supérieur, en vue de doter les étudiants à la fois des compétences de la recherche scientifique et de la préparation professionnelle à la vie active. Les résultats de cette recherche montrent que la professionnalisation est encore à ses débuts et il reste un long chemin à parcourir pour les institutions de l’enseignement supérieur et de leurs filières de formation, pour le développement de la qualité des pratiques professionnelles et le passage transversalement réflexif vers le professionnalisme dans le métier de l’enseignant et de celui de l’étudiant. De plus, les aspects de la culture de professionnalisation, de volonté politique de la réforme panoramique, d’engagement des acteurs éducatifs, de référentialisation des compétences, d’encapacitation en pédagogie universitaire et en didactique professionnelle, de coordination et d’évaluation systématique et systémique des réalisations sont des préalables indispensables pour l’entrée dans la démarche qualité de la professionnalisation et de l’amélioration continue du rendement à la fois interne et externe de l’enseignement supérieur marocain.
description: Laboratore de Recherche Société Langage, Art et Médias, No 10: Actes du congrès: DE LA FORMATION À LA DIPLOMATION DANS LA PROFESSIONNALISATION DES MÉTIERS DE L'ENSEIGNEMENT ET DE L'ÉDUCATION