El modelo rizomático del derecho: una solución epistemológica al problema de la naturaleza del derecho disciplinario
Creators: name: Baena Carrillo, Samuel
Publisher: name: Universidad Externado de Colombia. Departamento de Derecho Administrativo
Year: 2024
Subjects: subject: Procedimiento administrativo
subject: Proceso disciplinario
subject: Teoría del conocimiento -- Análisis
subject: Teoría del conocimiento -- Aspectos jurídicos
subject: Filosofía del derecho -- Análisis
subject: Teoría del derecho -- Historia
subject: ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
subject: Epistemología jurídica
subject: Filosofía jurídica
subject: Derecho disciplinario
subject: Rizoma

description: La fragmentación arborescente de la ciencia jurídica y del ordenamiento jurídico no responde a una realidad natural, sino que es una construcción histórica influenciada por un contexto social específico. Este enfoque resulta anacrónico en la realidad social posmoderna, donde el derecho, siendo un fenómeno social, no debería ser visto como un sistema pre-social o natural. Vivimos en una época de transformación, y el derecho moderno está en proceso de revisión y reforma. En el derecho administrativo, por ejemplo, se busca una mayor sistematización, hibridación y apertura transnacional, promoviendo un poder más colaborativo que autoritativo. Para adaptarse a esta evolución, es necesario revisar y ampliar las formas de estudio, enseñanza y aplicación del derecho, integrando nuevas perspectivas en lugar de reemplazar las antiguas. La propuesta es considerar el derecho disciplinario como parte de un sistema más amplio, reconociendo las influencias del derecho penal y administrativo sin pretender una autonomía completa. Esto permite evitar maniqueísmos y fundamentalismos, ofreciendo una visión más flexible y coherente con la realidad social. La metodología rizomática adoptada sugiere mapas dinámicos y fluidos para navegar la incertidumbre en lugar de soluciones rígidas y estáticas.
description: The tree-like fragmentation of legal science and the legal system is not a natural phenomenon but rather a historical construction shaped by a specific social context. This approach seems outdated in the postmodern social reality, where law, being a social phenomenon, should not be viewed as a pre-social or natural system. We are in a period of transformation, and modern law is undergoing revision and reform. For instance, in administrative law, there is a push towards greater systematization, hybridization, and transnational openness, promoting a more collaborative rather than authoritative form of power. To adapt to this evolution, it is necessary to revise and expand methods of studying, teaching, and applying the law, incorporating new perspectives rather than replacing old ones. The proposal is to view disciplinary law as part of a broader system, acknowledging the influences of criminal and administrative law without insisting on complete autonomy. This approach helps avoid dichotomies and fundamentalism, offering a more flexible and coherent perspective aligned with social reality. The adopted rhizomatic methodology suggests dynamic and fluid maps to navigate uncertainty, rather than rigid and static solutions.