Υπερβαίνοντας τα εμπόδια για τη συμμετοχή των τυφλοκωφών ατόμων σε συζητήσεις σχετικές με την έρευνα: συστάσεις από άτομα με σύνδρομο Usher
Creators: name: Μαυρίδη, Ελισάβετ Ανδρέα
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2024
Subjects: Σύνδρομο Usher
Τυφλοκωφά άτομα
επιστημονική έρευνα
Usher syndrome
Deafblind people
Research

description: Η εν λόγω μεταπτυχιακή εργασία θα αποτελέσει σχολιασμένη μετάφραση από την αγγλική προς την ελληνική γλώσσα αποσπασμάτων του επιστημονικού άρθρου των Andrew Skilton, Emma Boswell, Kevin Prince, Priya Francome-Wood και Mariya Moosajee με τίτλο «Overcoming barriers to the involvement of deafblind people in conversations about research: recommendations from individuals with Usher syndrome». Πυρήνας του συγκεκριμένου άρθρου είναι τα άτομα που πάσχουν από το σύνδρομο Usher και η συμπερίληψή τους σε επιστημονικές μελέτες και συζητήσεις. Οι συγγραφείς του κειμένου δημιούργησαν μια ερευνητική ομάδα συζήτησης στην οποία συμμετείχαν πέντε άτομα με σύνδρομο Usher για να εξετάσουν τις ανάγκες προσβασιμότητας των ατόμων αυτών για ένα επερχόμενο ερευνητικό πρόγραμμα που θα περιλαμβάνει τη συγκεκριμένη πάθηση. Στο άρθρο αναλύονται οι παράμετροι που πρέπει να ληφθούν υπόψη και τα βήματα που πρέπει να πραγματοποιηθούν στην περίπτωση ερευνητικής συζήτησης με άτομα που ανήκουν στην παραπάνω ομάδα για τη διευκόλυνση τόσο της πρόσβασης, όσο και των αναγκών τους. Πρόκειται για ένα κείμενο με πληροφοριακή λειτουργία που ακολουθεί τα χαρακτηριστικά και τις συμβάσεις του επιστημονικού λόγου. Σκοπός του εν λόγω άρθρου είναι ο εμπλουτισμός της επιστημονικής βιβλιογραφίας στον αγγλόφωνο χώρο σε ό,τι αφορά τη λίστα ελέγχου που πρέπει να ακολουθηθεί για την προσβασιμότητα των ατόμων με σύνδρομο Usher στην επιστημονική έρευνα. Με τον ίδιο τρόπο, το μετάφρασμα του επιστημονικού αυτού έργου στην ελληνική γλώσσα καλείται με τη σειρά του να συμβάλει στον εμπλουτισμό της βιβλιογραφίας και της ορολογίας του εν λόγω επιστημονικού πεδίου (ιατρική και συγκεκριμένα ό,τι αφορά τα άτομα με απώλεια ακοής και όρασης, επιστημονική έρευνα, διερμηνεία νοηματικής γλώσσας) στον ελληνόφωνο χώρο. Μέσω της μετάφρασης, διευκολύνεται η πρόσβαση του ειδικού αναγνωστικού κοινού σε χρήσιμες πληροφορίες σε ένα εξαιρετικά εξειδικευμένο πεδίο και αποδεικνύεται τόσο η τάση όσο και η ανάγκη των τελευταίων χρόνων για συμπερίληψη κάθε ατόμου ανεξαιρέτως σε όλες τις πτυχές της ζωής.
description: The present postgraduate thesis is an annotated translation from English into Greek of excerpts from the article "Overcoming barriers to the involvement of deafblind people in conversations about research: recommendations from individuals with Usher syndrome" by Andrew Skilton, Emma Boswell, Kevin Prince, Priya Francome-Wood και Mariya Moosajee. The main subject of the article is the people with Usher syndrome and their involvement in scientific research and conversations. The authors of the text held a research discussion group that included five people with Usher syndrome to consider people's accessibility needs for an upcoming research project involving this condition. The article discusses the parameters to be considered and the steps to be taken in the case of a discussion about research with people with Usher syndrome in order for their accessibility and needs to be facilitated. It is a text with an informative function that follows the characteristics and the conventions of scientific discourse. The skopos of this article is to enrich the scientific literature in the English-speaking world regarding the checklist that has to be followed for the accessibility of people with Usher syndrome to scientific research. In the same way, the translation of the scientific text into Greek should also play a significant role in the enrichment of the literature and terminology of this scientific field (medical science and more specifically as regards deafblind people, scientific research, sign language interpretation) in the Greek-speaking world. The translation will facilitate the access of the specialised reading public to useful information about a highly specialised field and demonstrates not only the tendency, but also the need of the recent years for the inclusion of each person in all aspects of life.
description: Τα συμμετέχοντα Τμήματα είναι: τα Τμήματα Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής και Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής και το Τμήμα Πολιτικών Επιστημών της Σχολής Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών.