title: Publikationsunterstützende Services an Bibliotheken – eine Chance für österreichische Fachhochschulen
Creators: name: Torggler, Andrea
Publisher: name: :none
Year: 2019

description: Österreichische Fachhochschulen versuchen sich in den letzten Jahren verstärkt im Bereich Forschung zu positionieren. Bedingt durch ihre anwendungsorientierte Ausrichtung und ihre Finanzierung haben sie dabei komplett andere Voraussetzung als die Österreichischen Universitäten. Möchte eine Fachhochschule erfolgreich Forschungsagenden betreiben, müssen gezielt Prioritäten und Maßnahmen innerhalb der Institution gesetzt werden. Bedingt durch Veränderungen des digitalen Informationszeitalters, bemühen sich auch Hochschulbibliotheken zunehmend, neben den klassischen etablierten Bibliotheksaufgaben ForscherInnen und ihre Bedürfnisse in den Fokus ihrer Dienstleistungen zu stellen. Fachhochschulbibliotheken in Österreich haben hier jedoch noch kaum Angebote. Mit einer Umfrage unter den österreichischen Fachhochschulbibliotheken und einem Vergleich der Kennzahl „Publikation“ in den jeweiligen Jahresberichten wird ein Überblick über den Status Quo der forschungsunterstützenden Services der Bibliotheken an Fachhochschulen erstellt. Die dargelegten Defizite können als Chance gesehen werden: Neben der Erhebung der Publikationskennzahlen eignen sich noch einige andere publikationsunterstützende Tätigkeiten besonders gut, um die Forschungsagenden der Fachhochschule nachhaltig zu fördern. Als ExpertInnen im Bereich von Daten- und Informationskompetenz wären Bibliotheken die effizientesten Abteilungen der Fachhochschule, um Wissen an zentraler Stelle aufzubauen und in der Organisation beständig weiter zu geben. Im Idealfall wird diese zur institutionellen Anlaufstelle für Forschungsfragen und die Fachhochschule könnte Forschungsagenden schneller aufbauen, dauerhaft sichern und auch selbstbewusst nach außen kommunizieren. Die Stärkung der Abteilung Fachhochschulbibliothek könnte also eine Strategie sein, die für alle Beteiligten vorteilhaft ist.
description: Austrian Universities of Applied Sciences (UAS) are attempting to strengthen their research activities in recent years. Due to other circumstances – a strong applied orientation with the respective financing model – their approach to research has to be fundamentally different from universities. If UAS want to promote research activities, they have to set dedicated priorities and measures. With the transformation into a digital information age, academic libraries are trying to put a stronger focus on the support of researchers. However, Austrian UAS libraries are not offering sufficient services yet. The current status of it is evaluated via a survey among Austrian UAS libraries and an assessment of the performance figure “publications” in their annual reports. The resulting deficiencies should be seen as a chance: libraries should not only track publication figures but also implement various activities to support a research agenda. Libraries are experts about data and information literacy, thus they are the most efficient way to build up know-how and distribute it within the UAS. UAS libraries could play a central role for research in their institution. By doing so, they would strengthen their position in the future, while the UAS itself would benefit from efficient research support.