Διερεύνηση της Φυσικής Δραστηριότητας και των Φυσικών Ικανοτήτων παιδιών αγροτικής περιοχής του Νομού Σερρών:
Creators: name: Δόβας, Χαρίσης Χριστόδουλου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2014
Subjects: Φυσική Δραστηριότητα
Αγροτική περιοχή
Physical Activity
Physical Capabilities

description: Η παρούσα έρευνα σχεδιάστηκε για να διερευνηθεί η σχέση φυσικής δραστηριότητας και σωματικής ικανότητας παιδιών Δημοτικού σχολείου αγροτικής περιοχής του Νομού Σερρών. Σκοπός ήταν να προσδιοριστεί η φυσική δραστηριότητα ανάλογα με το φύλο και την τάξη των μαθητών. Μετρήθηκαν 242 μαθητές (114 αγόρια και 128 κορίτσια) το οποία φοιτούσαν σε Δημοτικά σχολεία αγροτικής περιοχής του Νομού Σερρών. Οι μετρήσεις πραγματοποιήθηκαν την περίοδο Μαρτίου-Μαΐου 2014. Για την μέτρηση της ΦΔ χρησιμοποιήθηκε το βηματόμετρο YAMAX Accelerometer Sensor Pedometer POWER-WALKEREXTM -510. Χρησιμοποιήθηκε T-test για ανεξάρτητα δείγματα, για να διαπιστωθεί εάν υπάρχουν στατιστικά σημαντικές διαφορές στα επίπεδα φυσικής δραστηριότητας ανάμεσα στα αγόρια και τα κορίτσια και συγκεκριμένα στις εξαρτημένες μεταβλητές της φυσικής δραστηριότητας: βήματα, απόσταση, θερμίδες, λίπος που οξειδώθηκε, χρόνος φυσικής δραστηριότητας και ταχύτητα. Στη συνέχεια έγινε ανάλυση διακύμανσης με έναν παράγοντα (One Way ANOVA). Οι ανεξάρτητες μεταβλητές ήταν οι τάξεις οι οποίες χωρίστηκαν σε ζευγάρια δηλαδή Α΄ - Β΄ τάξη, Γ΄ - Δ΄ τάξη και Ε΄ - ΣΤ΄ τάξη, ενώ τα βήματα, η απόσταση, οι θερμίδες, το λίπος που οξειδώθηκε, ο χρόνος φυσικής δραστηριότητας και η ταχύτητα ήταν οι εξαρτημένες μεταβλητές. Χρησιμοποιήθηκε το στατιστικό πακέτο SPSS. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι τα αγόρια εμφανίζονται να έχουν αυξημένη φυσική δραστηριότητα σε σχέση με τα κορίτσια, ενώ, όσο αυξάνεται η ηλικία του μαθητή στο σχολείο, εμφανίζει και αύξηση της φυσικής δραστηριότητάς του. Για τη συμπλήρωση της έρευνας θα πρέπει αυτή να επαναληφθεί με μεγαλύτερο δείγμα με πλήρη γεωγραφική κάλυψη του νομού και καθ΄ όλη την διάρκεια του χρόνου.
description: The present study was designed to investigate the relationship of physical activity and physical fitness elementary school children in rural area of Serres. The purpose was to determine physical activity by gender and class of students. Counted 242 students (114 boys and 128 girls) who were enrolled in the primary schools of rural area of Serres. The measurements were carried out between March and May 2014. For the measurement of PD used the pedometer YAMAX Accelerometer Sensor Pedometer POWER-WALKEREXTM -510. T-test was used for independent samples to determine if there are statistically significant differences in physical activity levels between boys and girls, and particularly in the dependent variables of physical activity: steps, distance, calories, fat burned, time physical activity and speed. Then an analysis of variance with one factor (One Way ANOVA). The independent variables were the classes are divided into groups ie A-class B, C, D and E class F class, while steps, distance, calories, fat burned, time physical activity and speed were the dependent variables. Used the statistical package SPSS. The results showed that boys appear to have increased physical activity compared with girls and with increasing age in school shows and increase physical activity. For completing the survey should be repeated with a larger sample with complete geographical coverage of the county and throughout the year.