Il ruolo dell’educatore sociale nel percorso di consapevolizzazione degli adolescenti rispetto all’uso dei New Media
Creators: name: Mantovan, Ylenia
Publisher: name: Scuola Universitaria della Svizzera Italiana (SUPSI)
Year: 2023
Subjects: new media
adolescenza
consapevolezza
utilizzo eccessivo
problematico
prevenzione
promozione
salute
rischi
opportunità
ruolo

description: In una società occidentale estremamente mediatizzata è diventato ormai scontato possedere dei dispositivi digitali nelle proprie tasche o nelle proprie economie domestiche, consumabili a qualsiasi ora del giorno. Questo fenomeno, spesso sminuito, spesso demonizzato, assume la sua valenza a partire dalle età più giovani. I New Media incarnano dunque una realtà che si intrinseca tra quella virtuale e quella reale e sono caratterizzati da due componenti complementari tra loro: non solo offrono delle opportunità, bensì comportano anche dei rischi per coloro che ne fanno uso. Il seguente Lavoro di Tesi intende quindi indagare e approfondire il fenomeno che circonda l’utilizzo problematico di queste nuove tecnologie digitali da parte degli adolescenti avvalendosi di un’ottica educativa. Inoltre, verrà approfondito quello che l’educatore sociale può fare per promuovere una maggiore consapevolezza rispetto a quelli che possono essere i rischi di un uso problematico dei New Media da parte degli adolescenti. Per riuscire a comprendere le azioni e le funzioni assunte dall’educatore sociale, è stato deciso di adottare una ricerca sociale empirica utilizzando interviste semi-strutturate. Quest’ultime sono state svolte a tre professionisti che operano nel contesto della promozione della salute e della prevenzione di comportamenti relativi all’uso delle nuove tecnologie digitali, sia nel contesto ticinese, che in quello italiano. Nella prima parte del Lavoro di tesi che segue viene approfondita la teoria relativa al mondo dei New Media e le influenze che essi possono avere sulla vita e il benessere degli adolescenti. In seguito, vengono analizzati i concetti portati dai professionisti intervistati, collegandoli con la teoria e alcune riflessioni da un punto di vista educativo. Nelle conclusioni si è cercato di rispondere alla domanda di ricerca, mettendo un focus importante sul ruolo che l’educatore sociale ricopre nel campo della promozione della salute e della prevenzione. Ciò che emerge da questa ricerca è che l’educatore sociale si trova confrontato con delle realtà complesse, all’interno delle quali necessita avere delle conoscenze rispetto al fenomeno dell’uso problematico dei New Media. Inoltre, è possibile affermare che è grazie alle competenze di questo professionista, in particolar modo quelle legate alla relazione, alla comunicazione e alla progettazione, che è possibile promuovere una maggiore consapevolezza negli adolescenti riguardo ai rischi delle nuove tecnologie digitali. Infine, non è mancato di sottolineare l’importanza del lavoro di rete che l’educatore sociale ha il dovere di promuovere nel proprio agire professionale, al fine di ampliare e consolidare una collaborazione volta a sostenere e accompagnare sia le ragazze e i ragazzi, che le famiglie e gli altri professionisti coinvolti.