cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Impact of the COVID-19 Pandemic on Self-Perception of Aging Among Older Adults
Creators: name: Seifert, Alexander
Publisher: name: My University
Year: 2021
Subjects: Altersbild
Alter
COVID-19
Corona
Alterserleben

description: The COVID-19 pandemic has created a pattern of physical distancing worldwide, particularly for adults aged 65+. Such distancing can evoke subjective feelings of negative self-perception of aging (SPA) among older adults, but how this pandemic has influenced such SPA is not yet known. This study, therefore, explored SPA at different time phases of the COVID-19 pandemic to explain the pandemic’s impact on SPA among older adults. The analysis employed a sample of 1,990 community-dwelling older adults aged 65 to 95 (mean age = 72.74 years; 43% female) in Switzerland. Data collection from different older adults within one study occurred both before and after Switzerland’s first confirmed COVID-19 case. The descriptive analysis revealed that negative SPA increased, and positive SPA decreased, after the Swiss government recommended physical distancing. After the Federal Council decided to ease these measures, negative SPA slightly decreased and positive SPA increased. According to the multivariate analysis, individuals interviewed after the lockdown were more likely to report greater levels of negative SPA and lower levels of positive SPA. Age, income, and living alone also correlated with SPA. The results suggest that the pandemic has affected older adults’ subjective views of their own aging, and these findings help illustrate the pandemic’s outcomes.
A new proof of a formula for the type $A_2$ fusion rules
Creators: name: Barker, Amy
name: Swinarski, David
name: Wu, John
name: Vogelstein, Lauren
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Representation Theory (math.RT)
subject: FOS: Mathematics
subject: 05E10, 20C40

description: We give a new proof of a formula for the fusion rules for type $A_2$ due to Bégin, Mathieu, and Walton. Our approach is to symbolically evaluate the Kac-Walton algorithm.
ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ФИРМЫ НА АГРАРНОМ РЫНКЕ
Creators: name: Сокол Александр Федорович
name: Мартыненко Анна Валерьевна
name: Шахов Илья Вячеславович
Publisher: name: Colloquium-journal
Year: 2020
Subjects: эффективность
аграрный сектор
сельское хозяйство
экономические показатели

description: В статье на примере функционирования АПК Краснодарского края и ОПХ «Центральное» опреде-лены проблемы повышения эффективности работы фирмы на аграрном рынке. Установлено, что от ре-шения аграрных проблем напрямую зависит продовольственная безопасность России. Сельское хозяйство в нашей стране имеет свои особенности развития. Экономические показатели деятельности аграрных предприятий напрямую связаны с климатическими условиями тех регионов, в которых они находятся. Акцентируется внимание на «слабых» местах государственной и краевой поддержки, предлагаются меры по её совершенствованию. Предложено внести изменения в распределение бюджетных средств поддержки сельскохозяйственных предприятий, увеличив долю малого бизнеса, обеспечить равный до-ступ всех категорий хозяйств к льготному кредитованию.
title: Le personnage de l'enseignant au théâtre
title: entre rôle et rôles
titleType: Subtitle
Creators: name: Gerassimidis, Melina
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Histoire de l’Education
subject: Rôle
subject: Théâtre
subject: Identité
subject: Stéréotype

description: De la plume des dramaturges naît parfois le personnage d’un enseignant auquel on attribue un rôle, au sens propre comme au figuré. Et si le théâtre ne correspond pas à la réalité, il est une réalité, notamment sociale, parmi d’autres. Cette recherche, sans aucune prétention d’exhaustivité, a pour but de relever les conceptions du métier d’enseignant véhiculées par quatre pièces de théâtre s’échelonnant entre 1859 et 1994 afin d’en proposer une analyse par le biais de deux principaux éclairages. Tout d’abord, la psychologie sociale nous permet de définir le concept de rôle et d’élaborer une liste d’indicateurs nécessaires à l’analyse du corpus établi. S’il est étymologiquement lié au monde du théâtre, le rôle devient pluriel lorsqu’il s’agit de définir la place d’un personnage au sein d’une société. Quant à l’histoire de l’éducation, ses apports ont servi à préciser le contexte pédagogique, didactique, voire méthodologique, dans lequel s’inscrivent les écrits concernés et à adopter un regard comparatiste en vue de dégager similitudes et différences entre histoire de l’éducation et théâtre. Vision personnelle du dramaturge sur l’éducation de son époque ou d’une époque, personnage stéréotypé ou idéalisé, idéologies politiques et philosophiques façonnent cette subtile et complexe mise en abyme qu’est le théâtre. Difficilement quantifiable, elle est cependant résolument riche et belle à relever. Jusqu’où cette mimesis du réel va-t-elle ? comment la qualifier ? quelle forme exacte prend- elle ? sont les questions apparaissant en filigrane tout au long de ce travail de recherche.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Observation of a tricritical wedge filling transition in the 3D Ising model
Creators: name: Rodriguez-Rivas, A.
name: Romero-Enrique, J. M.
name: Rull, L. F.
name: Milchev, A.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Soft Condensed Matter (cond-mat.soft)
subject: Statistical Mechanics (cond-mat.stat-mech)
subject: FOS: Physical sciences

description: In this Letter we present evidences of the occurrence of a tricritical filling transition for an Ising model in a linear wedge. We perform Monte Carlo simulations in a double wedge where antisymmetric fields act at the top and bottom wedges, decorated with specific field acting only along the wegde axes. A finite-size scaling analysis of these simulations shows a novel critical phenomenon, which is distinct from the critical filling. We adapt to tricritical filling the phenomenological theory which successfully was applied to the finite-size analysis of the critical filling in this geometry, observing good agreement between the simulations and the theoretical predictions for tricritical filling.
description: 5 pages, 3 figures
ДОКТРИНАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ (МУНИЦИПАЛЬНЫЙ) КОНТРАКТ В ПРАВОВОМ ПОЛЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Creators: name: Кийко Елена Игоревна
Publisher: name: Colloquium-journal
Year: 2020
Subjects: доктрина
государственный (муниципальный) контракт
правовой режим
право-вое регулирование

description: В статье раскрыт доктринальный подход к определению понятия государственный (муниципаль-ный) контракт, позволяющий определить его сущность и значение наряду с его законодательным закреп-лением в нормах постоянно изменяющегося законодательства Российской Федерации.
МЕТОДЫ КОРРЕКТИРОВКИ МАСШТАБНОЙ СОРАЗМЕРНОСТИ СКУЛЬПТУРЫ И АРХИТЕКТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА
Creators: name: Полубок А.П.
name: Кащенко А.В.
Publisher: name: Colloquium-journal
Year: 2020
Subjects: архитектура
архитектурное пространство
монументально-декоративная скуль-птура
пластическое качество
уровень обобщения
детализация

description: В статье исследована и выявлена одна из особенностей метода применения монументально-декора-тивной скульптуры, которая образует различные уровни её восприятия в открытых общественных про-странствах архитектурной среды – корректировка соразмерности скульптуры и пространства скульп-турными средствами выражения. Установлена важность и эффективность использования основных и дополнительных средств выражения монументально-декоративной пластики в соответствии с кон-кретными типами открытых общественных пространств – микропространство, мезопространство, макропространство, гиперпространство.
Protocol: Treatment-resistant schizophrenia criteria. A systematic review
Creators: name: Bravo, Josselyn Anjhela
Publisher: name: figshare
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 520302
subject: Clinical psychology

description: Treatment-resistant schizophrenia, also known as refractory schizophrenia, is a severe and debilitating form of chronic psychotic disorder. It is characterized by persistent and disabling symptoms such as hallucinations, delusions, thought disorders, and social withdrawal that do not improve significantly with conventional treatments. The criteria for determining treatment-resistant schizophrenia vary according to clinical guidelines but generally, these involve a lack of adequate response to at least two different antipsychotic medications, administered at appropriate doses and for a sufficient period of time. These antipsychotics can be either first-generation or second-generation. Diagnosing treatment-resistant schizophrenia can be challenging due to various reasons, such as patient non-compliance with medication, an inadequate dosing, or the presence of comorbidities that may interfere with the expected treatment response.
ФЛОРА ОКРЕСТНОСТИ СЕЛА ТИХОНОВКА
Creators: name: Банаев Данил Геннадьевич
Publisher: name: Colloquium-journal
Year: 2020
Subjects: the village of Tikhonovka
plants of the Irkutsk region
flora of the vicinity of the village of Tikhonovka
coniferous and deciduous trees
herbaceous plants

description: Изучение состава флоры необходимо при изучении структуры и динамики функционирования экоси-стем, а также с позиций многолетнего экологического мониторинга, поскольку позволяет выявить дей-ствующие факторы среды, разнообразие и степень трансформации экотопов. Во флоре села Тихоновка и его окрестностей выявлено около 1070 видов, относящихся к 470 родам и 110 семействам. В основу работы положены материалы авторов, а также литературные данные [1,7,8,11]. Ведущими семей-ствами во флоре исследуемой территории являются 15 семейств, включающих 20 и более видов.
Hoffnung schlägt in Optimismus um
Creators: name: Rosemann, Nils
Publisher: name: Südasien
Year: 2023

description: Während es im pakistanischen Erdbebengebiet Anzeichen von Normalisierung gibt, warnen Hilfsorganisationen vor falschem Optimismus und disproportionaler Hilfe auf Grund von Eigeninteressen der Spender.
description: Südasien, Bd. 25 Nr. 2/4 (2005): Kulturelle Vielfalt
T-duality and non-geometric solutions from double geometry
Creators: name: Cederwall, Martin
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: High Energy Physics - Theory (hep-th)
subject: FOS: Physical sciences

description: Although the introduction of generalised and extended geometry has been motivated mainly by the appearance of dualities upon reductions on tori, it has until now been unclear how (all) the duality transformations arise from first principles in extended geometry. A proposal for solving this problem is given in the framework of double field theory. It is based on a clearly defined extension of the definition of gauge symmetry by isometries of an underlying pseudo-Riemannian manifold. The ensuing relation between transformations of coordinates and fields, which is now derived from first principles, differs from earlier proposals.
description: 13 pp., plain tex
Accueil d'un élève sans-papier, mission impossible ?
Creators: name: Garaña, Natalie
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Elève sans-papier
subject: identité
subject: politique migratoire
subject: socialisation
subject: stigmatisation
subject: éthique professionnelle

description: « Il faut que les enseignants soient gentils, ouverts et qu’ils nous traitent comme les autres, comme tout le monde. » Ces propos témoignent bien de la frustration de Manuel, un adolescent de treize ans qui séjourne à Lausanne sans autorisation de séjour valable. Ce travail montre une partie de la vie de cet élève sans-papier qui n’a pas choisi de vivre en Suisse de manière illégale. Le mémoire montre en outre à travers le témoignage d’une famille sans- papier, d’une enseignante et d’un expert, les difficultés spécifiques que rencontre l’enseignant dans l’accueil d’un élève clandestin en essayant de répondre aux questions suivantes : - Quel impact le statut de sans-papier a-t-il sur l'élève en tant que sujet ? - Quel est l'impact du statut de sans-papier sur la relation pédagogique ? - Quelle position un (e) enseignant adopte-t-il (elle) vis-à-vis de l'élève sans-papier ? Sont montrés les enjeux si complexes d’une telle situation – contradictoires au niveau légal — qui interpelle la mission « impossible » de l’enseignant : aider tous les élèves à trouver leur place dans notre société.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Protocolo-Pharmacologic treatment of Fregoli Syndrome. A systematic review.pdf
Creators: name: Rodriguez, Jhoel
Publisher: name: figshare
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 520302
subject: Clinical psychology

description: Fregoli syndrome is a rare psychological disorder in which the affected person develops a mistaken belief that different people in their environment are the same person in disguise or constantly changing appearance. Regarding pharmacological treatment, there is currently no specific and standardized approach, however, a combination of drugs has been used to address the underlying symptoms, among these, atypical antipsychotics, such as risperidone and olanzapine, have succeeded, with some successfully, reduce the intensity of delusions and psychotic episodes associated with Fregoli syndrome. In addition, it is important to consider that pharmacological treatment must be individualized and supervised by a mental health professional, since it is essential to complement it with psychological therapy, such as cognitive-behavioral therapy, to address distorted thoughts and behavior patterns. behavior associated with this syndrome. This multidisciplinary approach that combines medication and therapy can help improve quality of life and reduce symptoms of this complex psychological condition.
L'effet de l'écoute musicale sur l'attention de l'apprenant
Creators: name: Sanna, Mélanie
name: Liechti, Steve
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Attention
subject: mémoire
subject: impulsivité
subject: CYP 1
subject: CYP 2
subject: musique
subject: écoute musicale

description: De nos jours où la musique est omniprésente dans notre société non seulement comme élément de divertissement mais également comme outil pédagogique. Il faut souligner l’importance de celle-ci à l’école afin d’optimiser l’apprentissage et le développement de l’enfant. Malgré qu’une partie des enseignants ignorent les effets de la musique sur les apprentissages et ne l’intègrent pas dans leurs séquences d’apprentissage, d’autres l’intègrent volontiers afin d’explorer les biens-faits de ceux-ci dans le domaine de la musique. Nous avons pu constater auprès de tous les enseignants côtoyés qu’il y avait trois catégories d’individus. Ceux qui ignorent les biens-faits de la musique sur l’individu, ceux qui ont peur de déstabiliser ou déconcentrer leurs élèves ou alors ceux qui l’emploient volontiers dans leur classe afin de favoriser l’attention et l’apprentissage des apprenants. Notre recherche démontre que l’utilisation de la musique dans des processus scolaires peut avoir des effets bénéfiques qui contribuent ou qui consolident l’attention des élèves. De nombreuses recherches ont déjà été menées sur l’effet de la musique sur l’individu, mais très rare ont été celles faites en classe par les enseignants titulaires. Nous avons donc vérifié, dans nos classes respectives, un moyen où elle pourrait être mise à contribution pour aider l’attention et la mémorisation des élèves.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Extragalactic radio sources with sharply inverted spectrum at metre wavelengths
Creators: name: Gopal-Krishna
name: Sirothia, S. K.
name: Mhaskey, Mukul
name: Ranadive, Pritesh
name: Wiita, Paul J.
name: Goyal, A.
name: Kantharia, N. G.
name: Ishwara-Chandra, C. H.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: High Energy Astrophysical Phenomena (astro-ph.HE)
subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: FOS: Physical sciences

description: We present the first results of a systematic search for the rare extragalactic radio sources showing an inverted (integrated) spectrum, with spectral index $α\ge +2.0$, a previously unexplored spectral domain. The search is expected to yield strong candidates for $α\ge +2.5$, for which the standard synchrotron self-absorption (characterized by a single power-law energy distribution of relativistic electron population) would not be a plausible explanation, even in an ideal case of a perfectly homogeneous source of incoherent synchrotron radiation. Such sharply inverted spectra, if found, would require alternative explanations, e.g., free-free absorption, or non-standard energy distribution of relativistic electrons which differs from a power-law (e.g., Maxwellian). The search was carried out by comparing two sensitive low-frequency radio surveys made with sub-arcminute resolution, namely, the WISH survey at 352 MHz and TGSS/DR5 at 150 MHz. The overlap region between these two surveys contains 7056 WISH sources classified as `single' and brighter than 100 mJy at 352 MHz. We focus here on the seven of these sources for which we find $α> +2.0$. Two of these are undetected at 150 MHz and are particularly good candidates for $α> +2.5$. Five of the seven sources exhibit a `Gigahertz-Peaked-Spectrum' (GPS).
description: 8 pages, 2 figures, accepted for publication in MNRAS
LIPID PEROXIDE OXIDATION PROCESSES AND THE STATE OF THE ANTIOXIDANT PROTECTION SYSTEM OF CHICKEN BROILERS DURING COMBINED STRESS
Creators: name: Kolomiіets, I.A.
name: Shevchuk, M.O.
name: Stoyanovskyy, V.G.
Publisher: name: Colloquium-journal
Year: 2020
Subjects: lipid peroxidation
antioxidant defense system
broiler chickens
stress
supplements

description: The article presents the results of a study characterizing the intensity of lipid peroxidation processes and the state of the antioxidant defense system of broiler chickens at different stages of stress syndrome. It was found that the intensity of lipid peroxidation processes in erythrocytes of broiler chickens of the control group 3 days after stress is characterized by a low content of intermediate and final products against the background of high activity of the enzymatic link of the antioxidant system. At different stages of development of the stage of resistance in the erythrocytes of broiler chickens of the control group, the content of lipid hydroperoxides and TBA-active products increases by 1.8-3.6 and 2.4 times compared with the stage of anxiety with a decrease in superoxide dismutase by 27.8% and glutathione peroxidase 2.5-5.4 times. It was found that the use of "Reasil Humic Vet" + "Laktin" in the diet of broiler chickens at different stages of development of the resistance stage inhibits certain stages of lipid peroxidation in erythrocytes by reducing the concentration of lipid hydroperoxides and TBA-active products by 32.8 and 42 5% (P <0.05) and increases the activity of superoxide dismutase by 46.6% (P <0.05), catalase by 36.9-52.9% (P <0.05), glutathione peroxidase by 33.4-80.7% (P <0.05) compared with the control. With the use in the diet of chickens "Reasil Humic Health" in the late stages of the resistance stage revealed a decrease in the content of TBA-active products by 1.6 times (P <0.05) against the background of increasing activity of superoxide dismutase and glutathione peroxidase by 35.8 and 22.7 % (P <0,05) compared with the control.
title: Ecriture et orthographe
title: la forme influence-t-elle le fond ?
titleType: Subtitle
Creators: name: Taïlamée, Florent
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Lien
subject: Ecriture
subject: Orthographe
subject: Plurisystème
subject: Erreurs
subject: Mémoire kinesthésique
subject: Ecriture cursive
subject: Ecriture script
subject: Ecriture mixte

description: Et si le geste d’écriture avait beaucoup plus d’importance qu’un aspect uniquement esthétique et graphique ? Et si l’acquisition de l’orthographe pouvait être facilitée par un travail sur le geste d’écriture ? Ce travail de mémoire professionnel s’est intéressé à ces deux objets essentiels de l’enseignement du français : le geste d’écriture et l’orthographe. L’un semble représenter la forme de l’écriture, et l’autre le fond. En est-il vraiment ainsi ? Le geste d’écriture, enseigné en cycle 1, permet à l’élève de communiquer de manière écrite en utilisant des signes graphiques. La majorité des élèves emploie l’écriture liée durant leur scolarité, mais l’on trouve aussi des élèves utilisant la script, ou une écriture mixte. Quelles sont les conséquences liées au choix d’un type d’écriture en particulier ? L’acquisition de l’orthographe est aujourd’hui une des causes de l’échec scolaire de nombreux d’élèves : en effet, le fait que l’orthographe soit à la fois une norme et un plurisystème linguistique cause énormément de problèmes aux élèves, et se répercute dans d’autres formes de travail telle que la production. Est-il possible que la solution à ces difficultés orthographiques se trouve en dehors de l’orthographe lui-même ? Ces deux objets ont donc été observés dans différentes productions textuelles d’élèves, analysés et mis en parallèle afin de tenter de mettre à jour un lien entre le geste d’écriture et le niveau d’orthographe des élèves. Des dimensions, telles que la vitesse d’écriture ou le type d’erreurs orthographiques commises, ont été dégagées, puis recoupées, dans le but de trouver des rapports observables et pertinents. Mais un tel lien est-il possible ? La recherche montrera qu’il ne semble exister aucun lien entre le niveau d’écriture d’un élève et son niveau d’orthographe. Cependant, ce travail a mis en avant certains éléments qui pourraient donner des idées de pistes pédagogiques à toutes les personnes soucieuses de faciliter l’acquisition de l’orthographe chez les élèves.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
On Schmidt and Summerer parametric geometry of numbers
Creators: name: Roy, Damien
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Number Theory (math.NT)
subject: FOS: Mathematics
subject: 11J13

description: Recently, W. M. Schmidt and L. Summerer introduced a new theory which allowed them to recover the main known inequalities relating the usual exponents of Diophantine approximation to a point in $\mathbb{R}^n$, and to discover new ones. They first note that these exponents can be computed in terms of the successive minima of a parametric family of convex bodies attached to the given point. Then they prove that the $n$-tuple of these successive minima can in turn be approximated up to bounded difference by a function from a certain class. In this paper, we show that the same is true within a smaller and simpler class of functions which we call rigid systems. We also show that conversely, given a rigid system, there exists a point in $\mathbb{R}^n$ whose associated family of convex bodies has successive minima which approximate that rigid system up to bounded difference. As a consequence, the problem of describing the joint spectrum of a family of exponents of Diophantine approximation is reduced to combinatorial analysis.
description: 40 pages, 3 figures
supplementary Material from Dynamic effects of thermal acclimation on chytridiomycosis infection intensity and transmission potential in Xenopus laevis
Creators: name: Noelker, James E.
name: Abreu Ruozzi, Vitoria
name: Spengler, Kyle D.
name: Craig, Hunter M.
name: Raffel, Thomas Richard
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 310399
subject: Ecology not elsewhere classified

description: Tables and Figures
ПАДЕНИЕ ГИБРАЛТАРА В КЛАССИЧЕСКОЙ БРИТАНСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ КОНЦА XIX НАЧАЛА XX ВВ.
Creators: name: Лыдин Николай Николаевич
Publisher: name: Colloquium-journal
Year: 2020
Subjects: Британский флот
Кловс
Свинбурн
военная история

description: Данная работа посвящена одному из направлений классической англоязычной историографии, зани-мающегося исследованиями европейского военного флота эпохи XVIII века. Данные исследования прово-дились в рамках научных работ для специалистов по военной историей. Этот период особенно интересен еще и потому, что Великобритания в эту эпоху вела боевые действия в основном на море. Соответ-ственно исторические исследования, в которых бы рассматривалась армия этой эпохи очень немного-численны.
Discovery of binarity, spectroscopic frequency analysis, and mode identification of the delta Sct star 4CVn
Creators: name: Schmid, V. S.
name: Themeßl, N.
name: Breger, M.
name: Degroote, P.
name: Aerts, C.
name: Beck, P. G.
name: Tkachenko, A.
name: Van Reeth, T.
name: Bloemen, S.
name: Debosscher, J.
name: Castanheira, B. G.
name: McArthur, B. E.
name: Pápics, P. I.
name: Fritz, V.
name: Falcon, R. E.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Solar and Stellar Astrophysics (astro-ph.SR)
subject: FOS: Physical sciences

description: More than 40 years of ground-based photometric observations of the delta Sct star 4CVn revealed 18 independent oscillation frequencies, including radial as well as non-radial p-modes of low spherical degree l<=2. From 2008 to 2011, more than 2000 spectra were obtained at the 2.1-m Otto-Struve telescope at the McDonald Observatory. We present the analysis of the line-profile variations, based on the Fourier-parameter fit method, detected in the absorption lines of 4CVn, which carry clear signatures of the pulsations. From a non-sinusoidal, periodic variation of the radial velocities, we discovered that 4CVn is an eccentric binary system, with an orbital period Porb = 124.44 +/- 0.03 d and an eccentricity e = 0.311 +/- 0.003. We firmly detect 20 oscillation frequencies, 9 of which are previously unseen in photometric data, and attempt mode identification for the two dominant modes, f1 = 7.3764 c/d and f2 = 5.8496 c/d, and determine the prograde or retrograde nature of 7 of the modes. The projected rotational velocity of the star, vsini ~ 106.7 km/s, translates to a rotation rate of veq/vcrit >= 33%. This relatively high rotation rate hampers unique mode identification, since higher-order effects of rotation are not included in the current methodology. We conclude that, in order to achieve unambiguous mode identification for 4CVn, a complete description of rotation and the use of blended lines have to be included in mode-identification techniques.
description: 18 pages, 18 figures (including Appendices), accepted for publication in A&A
Outflow of hot and cold molecular gas from the obscured secondary nucleus of NGC3256: closing in on feedback physics
Creators: name: Emonts, Bjorn
name: Piqueras-Lopez, Javier
name: Colina, Luis
name: Arribas, Santiago
name: Villar-Martin, Montserrat
name: Pereira-Santaella, Miguel
name: Garcia-Burillo, Santiago
name: Alonso-Herrero, Almudena
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: FOS: Physical sciences

description: The nuclei of merging galaxies are often deeply buried in dense layers of gas and dust. In these regions, gas outflows driven by starburst and AGN activity are believed to play a crucial role in the evolution of these galaxies. However, to fully understand this process it is essential to resolve the morphology and kinematics of such outflows. Using near-IR integral-field spectroscopy obtained with VLT/SINFONI, we detect a kpc-scale structure of high-velocity molecular hydrogen (H2) gas associated with the deeply buried secondary nucleus of the IR-luminous merger NGC3256. We show that this structure is likely the hot component of a molecular outflow, which is detected also in the cold molecular gas by Sakamoto et al. This outflow, with a molecular gas mass of M(H2)~2x10^7 Msun, is among the first to be spatially resolved in both the hot H2 gas with VLT/SINFONI and the cold CO-emitting gas with ALMA. The hot and cold components share a similar morphology and kinematics, with a hot-to-cold molecular gas mass ratio of ~6x10^-5. The high (~100 pc) resolution at which we map the geometry and velocity structure of the hot outflow reveals a biconical morphology with opening angle ~40 deg and gas spread across a FWZI~1200 km/s. Because this collimated outflow is oriented close to the plane of the sky, the molecular gas may reach maximum intrinsic outflow velocities of ~1800 km/s, with an average mass outflow rate of at least ~20 Msun/yr. By modeling the line-ratios of various near-IR H2 transitions, we show that the H2 gas in the outflow is heated through shocks or X-rays to a temperature of ~1900K. The energy needed to drive the outflow is likely provided by a hidden Compton-thick AGN or by the nuclear starburst. We show that the global kinematics of the molecular outflow in NGC3256 mimic those of CO-outflows that have been observed at low spatial resolution in starburst- and active galaxies.
description: Accepted in Astronomy and Astrophysics (accepted 29 Aug 2014 v.3, initial submission v.1 14 March 2014), 13 pages, 8 figures
Survey questionnaire: Health impacts and information needs in "long-COVID"
Creators: name: Johansson, Veronica
name: Wänström, Linda
name: Ramme, Kim
name: Nilsdotter Swartswe, Johanna
name: Kallio, Sakari
Publisher: name: Zenodo
Year: 2022
Subjects: survey
questionnaire
post-COVID
long-COVID
symptoms
information needs
information practices

description: Template for the Swedish national survey questionnaire directed to long-COVID / post-COVID sufferers in Swedish Facebook groups. The survey comprises questions on demographics, background factors, symptoms and changes over time, health impacts, information needs and practices, and validated scales for rating certain symptoms. The survey was produced for the research project CiLC-S - Crowdsourcing Long-COVID Sweden, and conducted in 2021. The survey is designed for anonymous participation and open digital methods distribution through social media and web channels.
Disorder-perturbed Landau levels in high electron mobility epitaxial graphene
Creators: name: Maëro, Simon
name: Torche, Abderrezak
name: Phuphachong, Thanyanan
name: Pallecchi, Emiliano
name: Ouerghi, Abdelkarim
name: Ferreira, Robson
name: de Vaulchier, Louis-Anne
name: Guldner, Yves
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: FOS: Physical sciences

description: We show that the Landau levels in epitaxial graphene in presence of localized defects are significantly modified compared to those of an ideal system. We report on magneto-spectroscopy experiments performed on high quality samples. Besides typical interband magneto-optical transitions, we clearly observe additional transitions that involve perturbed states associated to short-range impurities such as vacancies. Their intensity is found to decrease with an annealing process and a partial self-healing over time is observed. Calculations of the perturbed Landau levels by using a delta-like potential show electronic states both between and at the same energies of the Laudau levels of ideal graphene. The calculated absorption spectra involving all perturbed and unperturbed states are in very good agreement with the experiments.
Impact de l'usage régulier d'albums de littérature de jeunesse adaptés au niveau de chaqe élève, sur la motivation d'élèves apprentis-lecteurs
Creators: name: Di Pietro, Alexandra
name: Carrel, Natacha
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Motivation
subject: Lecture
subject: Compréhension
subject: Collection
subject: Progression
subject: Evaluation

description: Dans le cadre de notre mémoire, nous avons créé un dispositif de lecture pour des élèves de CYP1. Nous avons décidé de mener ce projet parce que, d’une part, la littérature de jeunesse nous intéresse et d’autre part parce que nous trouvons que la lecture dite de plaisir n’est pas assez représentée dans les petits degrés. Nous avons également choisi de créer notre propre dispositif de lecture afin de nous mettre en situation concrète. Notre dispositif comprend quatre regroupements d’albums en collection contenant des livres de divers degrés de complexité. Nous avons sélectionné les ouvrages en fonction de la longueur du texte, du niveau de complexité du vocabulaire et des liens texte-image. Nous avons également créé une grille d’observation afin de répartir les élèves entre les différents niveaux, en fonction de leur niveau de lecture. Cette grille comportait des mots et des phrases à déchiffrer, des questions de compréhension littérale et des questions de compréhension inférentielle. Nous avons fait passer ce test une première fois en début d’année scolaire. Suite aux résultats obtenus, nous avons placé les élèves dans un niveau de lecture adapté à leurs capacités de déchiffrage et de compréhension. Ils avaient ainsi des ouvrages accessibles, tant pour le déchiffrage que pour la compréhension. Les moments de lecture se faisaient de manière régulière. Durant ces moments, nous faisions des observations intermédiaires, nous allions écouter et questionner les élèves sur les ouvrages qu’ils étaient en train de lire.La même grille d’observation a été repassée par tous les élèves en fin d’année scolaire. Grâce à ce dispositif, nous voulions pouvoir répondre à notre question de recherche. Dans quelle mesure un usage régulier d’albums en collection adaptés au niveau de chaque élève peut-il les motiver à lire et à progresser en lecture ?
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Survey questionnaire: Health impacts and information needs in "long-COVID"
Creators: name: Johansson, Veronica
name: Wänström, Linda
name: Ramme, Kim
name: Nilsdotter Swartswe, Johanna
name: Kallio, Sakari
Publisher: name: Zenodo
Year: 2022
Subjects: survey
questionnaire
post-COVID
long-COVID
symptoms
information needs
information practices

description: Template for the national survey questionnaire on demographics, background factors, symptoms and changes over time, health impacts, and information needs and practices among the group of long-COVID / post-COVID sufferers in Sweden conducted within the research project CiLC-S - Crowdsourcing Long-COVID Sweden in 2021. The survey is designed for anonymous participation, and open digital methods distribution through social media and web channels.
title: "Pour faire la paix, et si on contait ?"
title: expérimentation d'un démarche d'apprentissage de compétences relationnelles basées sur les contes
titleType: Subtitle
Creators: name: Dondénaz, Florence
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Conte
subject: Conflit
subject: Alphabétisation émotionnelle
subject: Espace d’expression
subject: Compétences relationnelles
subject: Journal de bord

description: De nos jours, de plus en plus d’enseignants semblent se plaindre de classes dites difficiles ; classes dans lesquelles les élèves font usage de violence, tant verbale que physique, créant petit à petit des climats peu propices à une dynamique d’apprentissages scolaires et sociaux. C’est pourquoi il paraît important de donner aux enfants d’aujourd’hui des outils pour réapprendre à communiquer. Aujourd’hui les moyens de communication se multiplient, se médiatisent mais ne semblent pas pour autant améliorer les relations interpersonnelles. Au contraire, on constaterait plutôt, à l’inverse, que cette multiplication des voies de communication embrouille les individus, leur rendant la tâche plus ardue quand il s’agit de parler et d’écouter leurs semblables. L’école n’échappe pas à ce phénomène et est peut-être même l’un des premiers endroits où l’on peut constater ce genre de difficultés communicationnelles. Voilà d’où nait l’envie d’expérimenter une approche d’apprentissage de gestion positive des conflits au travers du conte, afin également de redonner sa valeur à une tradition orale qui s’est perdue au cours du temps. « Pour faire la paix : et si on contait » est une démarche s’inscrivant dans un cadre de recherche-action lui permettant donc d’évoluer et d’être expérimentée en fonction du contexte scolaire dans lequel je me suis trouvée en stage. L’objectif fondamental de ce mémoire professionnel est de construire une approche qui permettrait aux élèves d’apprendre à mieux gérer les conflits pouvant survenir en classe. Il est également l’occasion de son expérimentation en ce même lieu pour pouvoir observer les apports et les limites de l’emploi de contes dans la scolarité et dans l’apprentissage de compétences relationnelles. « Conter, c’est rendre les enfants d’aujourd’hui plus humains pour ceux de demain. »
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
title: L'influence des différentes volées d'élèves sur la gestion de la discipline
title: regards de quatre enseignantes de CIN-CYP1 sur le sujet
titleType: Subtitle
Creators: name: Dind, Océane
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Gestion de classe
subject: Discipline
subject: Autorité
subject: Règles de vie
subject: Sanctions
subject: Punitions

description: Selon Richoz (2009), le problème des classes indisciplinées semble de plus en plus courant. D’après une enquête publiée par l’Institut de pédagogie de l’Université de Berne (Schönbächler, 2005), une classe sur quatre est perçue actuellement comme « assez » ou « très difficile » à gérer. Le métier d’enseignant se complexifie et il convient d’ajuster ses stratégies afin de réussir à obtenir un climat de classe agréable et propice aux apprentissages. Ce mémoire traite de l’influence que peuvent avoir les différentes volées d’élèves sur la gestion de la discipline. La question de recherche est la suivante : « Comment, dans le ressenti des enseignants, les différentes volées d’élèves influencent-elles la gestion de la discipline ? » Grâce à la technique de l’entretien semi-directif, j’ai interrogé quatre enseignantes de CIN- CYP1 à propos de la manière dont elles gèrent la discipline dans une classe perçue comme facile et dans une classe perçue au contraire comme difficile. J’ai ensuite analysé les résultats selon l’angle des composantes de gestion de classe de Chouinard (2001), qui sont les suivantes : - autorité - modification du comportement - système social - accent sur la pédagogie - intimidation - permissivité - socioémotivité J’y montre alors que la discipline n’est pas gérée de la même manière dans ces deux types de classes, et que la proportion des composantes change fortement.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
13C-methyl formate: observations of a sample of high mass star-forming regions including Orion-KL and spectroscopic characterization
Creators: name: Favre, Cecile
name: Carvajal, Miguel
name: Field, David
name: Jorgensen, Jes
name: Bisschop, Suzanne
name: Brouillet, Nathalie
name: Despois, Didier
name: Baudry, Alain
name: Kleiner, Isabelle
name: Bergin, Edwin
name: Crockett, Nathan
name: Neill, Justin
name: Margules, Laurent
name: Huet, Therese
name: Demaison, Jean
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: FOS: Physical sciences

description: We have surveyed a sample of massive star-forming regions located over a range of distances from the Galactic centre for methyl formate, HCOOCH$_{3}$, and its isotopologues H$^{13}$COOCH$_{3}$ and HCOO$^{13}$CH$_{3}$. The observations were carried out with the APEX telescope in the frequency range 283.4--287.4~GHz. Based on the APEX observations, we report tentative detections of the $^{13}$C-methyl formate isotopologue HCOO$^{13}$CH$_{3}$ towards the following four massive star-forming regions: Sgr~B2(N-LMH), NGC~6334~IRS~1, W51 e2 and G19.61-0.23. In addition, we have used the 1~mm ALMA science verification observations of Orion-KL and confirm the detection of the $^{13}$C-methyl formate species in Orion-KL and image its spatial distribution. Our analysis shows that the $^{12}$C/$^{13}$C isotope ratio in methyl formate toward Orion-KL Compact Ridge and Hot Core-SW components (68.4$\pm$10.1 and 71.4$\pm$7.8, respectively) are, for both the $^{13}$C-methyl formate isotopologues, commensurate with the average $^{12}$C/$^{13}$C ratio of CO derived toward Orion-KL. Likewise, regarding the other sources, our results are consistent with the $^{12}$C/$^{13}$C in CO. We also report the spectroscopic characterization, which includes a complete partition function, of the complex H$^{13}$COOCH$_{3}$ and HCOO$^{13}$CH$_{3}$ species. New spectroscopic data for both isotopomers H$^{13}$COOCH$_{3}$ and HCOO$^{13}$CH$_{3}$, presented in this study, has made it possible to measure this fundamentally important isotope ratio in a large organic molecule for the first time.
description: Accepted for publication in The Astrophysical Journal Supplement Series
Object Segmentation in Images using EEG Signals
Creators: name: Mohedano, Eva
name: Healy, Graham
name: McGuinness, Kevin
name: Giro-i-Nieto, Xavier
name: O'Connor, Noel E.
name: Smeaton, Alan F.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Computer Vision and Pattern Recognition (cs.CV)
subject: Multimedia (cs.MM)
subject: FOS: Computer and information sciences
subject: H.1.2; I.4.6; C.3

description: This paper explores the potential of brain-computer interfaces in segmenting objects from images. Our approach is centered around designing an effective method for displaying the image parts to the users such that they generate measurable brain reactions. When an image region, specifically a block of pixels, is displayed we estimate the probability of the block containing the object of interest using a score based on EEG activity. After several such blocks are displayed, the resulting probability map is binarized and combined with the GrabCut algorithm to segment the image into object and background regions. This study shows that BCI and simple EEG analysis are useful in locating object boundaries in images.
description: This is a preprint version prior to submission for peer-review of the paper accepted to the 22nd ACM International Conference on Multimedia (November 3-7, 2014, Orlando, Florida, USA) for the High Risk High Reward session. 10 pages
ОСОБЕННОСТИ ДИНАМИКИ МАРКЕРОВ БАКТЕРИАЛЬНОЙ ИНФЕКЦИИ, ГУМОРАЛЬНОГО СТРЕССА И КЛЕТОЧНОЙ ЗАЩИТЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ВНЕГОСПИТАЛЬНЫМИ ПНЕВМОНИЯМИ ОСЛОЖНЕННОГО ТЕЧЕНИЯ
Creators: name: Литвиненко Е.С.
name: Абрамов А.В.
name: Курочкин М.Ю.
name: Городкова Ю.В.
Publisher: name: Colloquium-journal
Year: 2020
Subjects: каталаза
кортизол
плазмаферез
пневмония
ребенок

description: Цель повысить эффективность методов интенсивной терапии (ИТ) детей раннего и дошкольного возраста с внебольничной пневмонией (ВП) осложненного течения путем обоснования диагностических лабораторных критериев включения в комплексную ИТ дискретного плазмафереза и на основе оценки его эффективности по уровню маркеров бактериальной инфекции, стресса и защиты. Материалы и методы. Обследовали 25 детей с ВП осложненного течения IV-V степеней тяжести и 27 соматически практически здоровых детей. В I группу (n=10) вошли дети, которым в комплексной ИТ проводился дискретный плазмаферез, во II (n=15) дети, получавшие базисную терапию (БТ), III (n=27) контрольная группа. Исследуемые показатели (каталаза, кортизол, прокальцитонин, инсулин, белок теплового шока70, индуцибельная синтаза оксида азота) определялись в сыворотке крови методом иммуно-ферментного анализа (ИФА). Результаты и заключение. Для детей с ВП характерно повышение уровня каталазы и РСТ (р<0,05); тенденция к повышению значений кортизола, iNOS, которые являются предикторами структурных кле-точных изменений; между уровнем каталазы и ЧД, кортизола и ЧД выявлена прямая сильная корреля-ционная связь. После проведения ПФ снижается уровень маркера бактериальной инфекции РСТ и гумо-рального стресса кортизола (р<0,05), что подтверждает эффективность эфферентной терапии. Зна-чения каталазы >0,34 нг/мл (Se=100,0, Sp=60,0, AUC=0,83), кортизола >12,39 мкг/дл (Se=70,0, Sp=93,3, AUC=0,85) могут служить прогностическими факторами необходимости проведения ПФ у детей ран-него и дошкольного возраста с ВП.
title: Elaboration d'un instrument d'évaluation brève des qualités d'une séquence CLIL
title: application sur quatre séquences en anglais relatives à la condition de la femme
titleType: Subtitle
Creators: name: Bardet, Emilie
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: CLIL
subject: Instrument
subject: Analyse
subject: Séquences d'enseignement
subject: Qualité
subject: Communication

description: Selon les approches théoriques récentes, une séquence d’enseignement CLIL visant un double objectif à la fois disciplinaire et linguistique doit respecter une démarche basée sur le contenu (la matière), la communication (l’apprentissage et l’utilisation du langage), la cognition (les processus d’apprentissage et de pensée), et la culture (développer la compréhension interculturelle et la citoyenneté globale). Il n’existe toutefois aucun instrument pour évaluer de manière simple et rapide la qualité d’une séquence d’enseignement qui voudrait respecter ces critères CLIL. Ce travail propose le développement d’un tel instrument basé sur douze items qui se révèlent faciles à utiliser et permettent de dresser un profil de cours en L2. De plus, un système de cotation et d’analyse est également proposé pour une évaluation globale ainsi que pour des évaluations spécifiques des différents aspects d’une séquence CLIL. Les analyses de quatre séquences CLIL (proposées par Thomas, 2008) ayant pour thème commun le fait de « promouvoir l’égalité des sexes et donner du pouvoir aux femmes » montrent une bonne qualité globale, une certaine force quant à leur aspect cognitif (p.ex., supports d’aide adaptés, mises en situation) et une faiblesse au niveau de leur aspect de contenu (p.ex., manque de préparation du vocabulaire spécifique au contenu). En conclusion, cet instrument permet aux enseignants d’examiner la qualité d’une séquence CLIL, ainsi que sur quels éléments focaliser le regard et les améliorations à apporter.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
title: Recherche bibliographique au sujet de la pensée systémique et son développement à l'école
title: création d'une bibliographie commentée
titleType: Subtitle
Creators: name: Carnelli, Adriana
name: Luongo, Marina
Publisher: name: Unknown
Year: 0

description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II