title: „Konfrontation mit jüdischen Opfern”
Creators: name: Kilinc, Derya
Publisher: name: :none
Year: 2015

description: Die vorliegende Arbeit „Konfrontation mit jüdischen Opfern - ein Wirkungsexperiment zur Geschichtsvermittlung anhand des Films Nacht und Nebel in der Türkei“ stellt das Wirkungsexperiment vor, das im Rahmen des internationalen Forschungsprojektes „TV-Geschichtsvermittlung im transnationalen Raum“ in der Türkei an der Universität Istanbul durchgeführt wurde. Die Studie wurde weltweit bereits zum achten Mal durchgeführt, wobei die Türkei das erste islamisch geprägte Land ist, das für diese Untersuchung herangezogen wurde. In dieser Arbeit werden die Ergebnisse präsentiert, die der Universität Istanbul gewonnen wurden und können zukünftig für einen transnationalen Vergleich herangezogen werden. Das Experiment thematisiert die Rolle von Zeitzeugen anhand des Dokumentarfilms Nacht und Nebel. Dabei wird auf die Modelle der Rezeptiven Partizipation und das Modell der Multidimensionalen Geschichtsvermittlung eingegangen, die eine entscheidende Rolle in diesem Wirkungsexperiment haben. Außerdem setzt sich die theoretische Fundierung mit der Geschichte der Türkei im Hinblick auf die Juden und die Rolle der Türkei im Zweiten Weltkrieg auseinander. Das experimentelle Forschungsdesign ermöglicht die Untersuchung des Einflusses von Zeitzeugen im Hinblick auf die Geschichtsvermittlung in medialen Geschichtsdokumentationen. Inwiefern die Emotionale Belastung, die Rezeptive Partizipation und ein Teil des Humanitätstransfers (Vorurteilsreduktion und Aggressionskontrolle) beeinflusst werden, ist Fokus dieser Arbeit. An der Studie nahmen 157 RezipientInnen teil. Bei den türkischen RezipientInnen konnte eine hohe Emotionale Belastung und eine sehr engagierte Rezeptive Partizipation nachgewiesen werden. Sie zeigten eine große Bereitschaft, sich mit dem Thema Holocaust auseinanderzusetzen und konnten sich sogar partiell mehr mit den Mediencharakteren identifizieren als Österreicher und Deutsche (Ö/D-Studie). Einzig eine Vorurteilsreduktion konnte größtenteils nicht erzielt werden, und stellt somit die Grenzen der transnationalen Geschichtsvermittlung dar. Zeitzeugenimplementierungen trugen zu einer Zunahme der Informationsqualität bei, senkten größtenteils die Reaktive Aggression als auch die Kampfbereitschaft der RezipientInnen. Im Zusammenspiel von Täter- und Opferzeitzeugen- Implementierungen erlaubten sie ein stärkeres Narratives Engagement.
description: The present thesis represents the experiment which was written as part of the international research project „TV-Geschichtsvermittlung im transnationalen Raum“ and was accomplished at the University of Istanbul in Turkey. Turkey was the first Muslim country and eighth worldwide to be involved in this reearch of this kind. This thesis points out which results were gained at the University of Istanbul and can be adduced for future transnational comparisons. The experiment addresses the role of contemporary witnesses by means of the documentary Night and Fog. The concepts of the receptive participation and the multidimensional imparting of history are discussed, which have an important function in this experiment. Moreover the history of Turkey in respect to the Jews and the role of Turkey in World War II is discussed in the theoretic foundation. The experimental research design enables the study of the influence of contemporary witnesses in media narratives in respect to the imparting of history. The focus of this thesis is the consequences for the emotional burdens, the receptive participation and the imparting of humanity (the points reduction of prejudice and control of aggression). For this study 157 recipients were recruited. Turkish recipients exhibited a high emotional strain and a highly dedicated receptive participation. Their willingness to dispute with the topic of the Holocaust was high and they were partially more able to identify themselves with the media characters than Austrians and Germans (Ö/D-survey). A reduction of prejudices couldn’t be widely achieved and this demonstrates the boundaries of the transnational imparting of history. The implementation of contemporary witnesses contributed to an increase of information quality, significantly declined the reactive aggression and the combat readiness. The interaction of perpetrator and victim implementation permitted a greater narrative engagement.