Anzianità e alcoldipendenza all’interno dei Laboratori di Ingrado. Analisi delle modalità con cui l'équipe dei Laboratori di Ingrado risponde all'emergere di nuovi bisogni nelle persone anziane con una dipendenza da alcol
Creators: name: Tomamichel, Ileana
Publisher: name: Scuola Universitaria della Svizzera Italiana (SUPSI)
Year: 2022
Subjects: Ingrado
laboratorio
educatore
équipe
anzianità
alcoldipendenza
presa a carico
AVS
progetto GOLD
bisogno
lavoro di rete
progettazione partecipata
colloquio educativo

description: La seguente indagine nasce da un interesse sviluppato durante la pratica professionale dell’ultimo anno presso i Laboratori di Ingrado, una struttura laboratoriale che accoglie persone adulte in situazione di dipendenza da alcol, tra le quali anche delle persone anziane riceventi una rendita assicurativa vecchiaia e superstiti (AVS). L’obiettivo dell’indagine di questo lavoro di tesi (LT) è stato dunque quello di comprendere in che modo l’équipe dei Laboratori di Ingrado rispondesse all’emergere di nuovi bisogni nelle persone anziane con una dipendenza da alcol e dunque comprendere con quali modalità venisse sviluppata la presa a carico e quali fossero i principali limiti e risorse evidenziati. L’approfondimento teorico è dapprima ruotato attorno alla descrizione della dipendenza da alcol e della sostanza alcolica. In seguito, è stato fatto un affondo sull’anzianità, per poi orientare il focus sull’utenza protagonista di questo LT, ovvero la persona anziana alcoldipendente. È stata data poi una definizione del termine di bisogno, apportandovi i contributi di Palmieri1 e di Maslow2. Questa parte teorica si è conclusa con la descrizione del progetto cantonale Growing Old with Drugs (GOLD) che si è occupato di definire i bisogni e le buone pratiche per la presa a carico delle persone con più di 50 anni Consumatrici di Sostanze in Trattamento Sostitutivo (COTS 50+). L’obiettivo del lavoro è stato perseguito svolgendo in primo luogo un’intervista preparatoria alla responsabile del progetto GOLD. In seguito, parallelamente, è stata fatta una ricerca anamnestica sulle situazioni delle persone in AVS e sono state svolte delle interviste individuali al responsabile di struttura e a due educatori dei Laboratori. Infine, è stato condotto un focus group (FG) con tutta l’équipe, proponendo dei casi fittizi basati sulle interviste individuali e sulle storie degli utenti in AVS. L’indagine ha fatto emergere una presa a carico strutturata grossomodo come quella degli altri utenti, se non con un’attenzione maggiore rispetto alla creazione di un progetto individualizzato contenente dell’attività ad hoc; il colloquio educativo, il ruolo dell’educatore ed il lavoro di rete sono stati individuati come dei punti chiave nell’azione. Le criticità più importanti sono state riscontrate comunque nel lavoro di rete, nella necessità di un eventuale intervento specialistico (esulante l’azione educativa), nel mandato della struttura e nelle condizioni di lavoro dell’équipe, a livello di personale, di tempo e di struttura architettonica. Inoltre, si è cercato di fare un confronto con il progetto GOLD, per evidenziare delle buone pratiche comuni generalizzabili con le persone anziane in situazione di dipendenza. In conclusione, è emersa la necessità di una presa di consapevolezza dell’invecchiamento dell’utenza alcoldipendente, con il conseguente bisogno di un adeguamento nella presa a carico della stessa, attraverso la collaborazione interprofessionale, lo sviluppo di nuovi modelli e strutture idonee per le persone anziane dipendenti e la conoscenza delle nuove frontiere a cui il lavoro sociale viene sempre di più messo a confronto.