Εκπαίδευση για τη δημιουργία ενός πολιτισμού ειρήνης: μια έρευνα δράσης σε δημοτικό σχολείο και η ανάπτυξη ενός προγράμματος διδασκαλίας με θέμα "η Αλβανία και οι αλβανοί-ίδες"
Creators: name: Δαρβούδη, Καλλιόπη Μόσχου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2008
Subjects: Παιδαγωγική της Ειρήνης
Εκπαίδευση για την Ειρήνη
Πολιτισμός ειρήνης
Ερευνα δράσης
Αποδυνάμωση στερεοτύπων και προκαταλήψεων
Απόψεις μαθητών/τριών για τους τις Αλβανούς/ιδες
Peace education
Culture of peace
Action research
Dicrease of stereotypes and prejudices
Students believes about albanian men and women

description: Η θετική ειρήνη και η απουσία κάθε μορφής έμμεσης- δομικής βίας, καθώς και η ανάπτυξη ενός πολιτισμού της ειρήνης αποτελούν βασική προϋπόθεση για την ειρηνική και δημιουργική συνύπαρξη ανθρώπων με διαφορετικά εθνικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά. Κεντρικό ρόλο στο ζήτημα της έμμεσης- δομικής βίας έχουν τα στερεότυπα και οι προκαταλήψεις για τους κοινωνικούς, εθνικούς και πολιτισμικούς «άλλους». Στη δημιουργία ενός πολιτισμού της ειρήνης ιδιαίτερα σημαντικός είναι ο ρόλος της Εκπαίδευσης, καθώς αποτελεί βασικό κοινωνικοποιητικό παράγοντα των σύγχρονων κοινωνιών. Αντλώντας τα θεωρητικά της ερείσματα από την Παιδαγωγική της ειρήνης και τη θεωρία περί στερεοτύπων και προκαταλήψεων, στο πλαίσιο της Κοινωνικής Ψυχολογίας, η εργασία με θέμα «Εκπαίδευση για τη δημιουργία ενός πολιτισμού ειρήνης: Μια έρευνα δράσης σε Δημοτικό σχολείο και η ανάπτυξη ενός προγράμματος διδασκαλίας με θέμα "H Αλβανία και οι Αλβανοί/-ίδες"», έχει ως βασικό στόχο να διερευνήσει εάν υπάρχουν αρνητικά στερεότυπα και προκαταλήψεις σε μαθητές και μαθήτριες των τελευταίων τάξεων ενός Δημοτικού Σχολείου για τους Αλβανούς και τις Αλβανίδες και εάν είναι δυνατό αυτά να αποδυναμωθούν μέσω της εκπαίδευσης και συγκεκριμένα μέσα από την εφαρμογή ενός προγράμματος διδασκαλίας, με σχετική στοχοθεσία και περιεχόμενα μάθησης, καθώς και με διαφοροποιημένη σχολική εργασία. Βασικός σκοπός της παρέμβασης, η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο μιας έρευνας δράσης, είναι να μειωθούν και να αποδυναμωθούν οι αρνητικές απόψεις των παιδιών για τους Αλβανούς και τις Αλβανίδες, με απώτερο στόχο να διάκεινται θετικότερα απέναντί τους.
description: Positive peace, the absence of any kind of structural violence and the building of a culture of peace are basic prerequisites for a peaceful and creative co-existence of people with different national and cultural background. Stereotypes and prejudices against social, national and cultural "others" play a basic role for the issue of structural violence. Education is an extremely important factor for the development of a culture of peace. This MA thesis with the title "Education for the development of a culture of peace: An action research in an Elementary School and the development of a curriculum with the subject 'Albania and Albanian men and women'" has as a theoretical background the theory of Peace Education and the theory of Social Psychology, and specifically its theory about stereotypes and prejudices. The main scope of this research, which bears the features of an action research, was to trace the existence of negative stereotypes and prejudices against Albanian men and women in male and female students, who attend the final classes of an Elementary School. Furthermore, basic aim of the research was to show the ways for the decrease of these stereotypes and prejudices through education and the application of a curriculum, with educational goals and contents relevant to the central issue.