Evaluación de la pertinencia del programa de competencias ocupacionales de la Secretaría Distrital de Integración Social, desde la experiencia de la Fundación Martha Chacón
Creators: name: Rodríguez Bohórquez, Angie Astrid
Publisher: name: Universidad Externado de Colombia
Year: 2020
Subjects: subject: Evaluación educativa - Estudios de caso
subject: Pedagogía - Enseñanza
subject: Educación - Aspectos sociales
subject: Apoyos extensos y generalizados
subject: Competencias Ocupacionales
subject: Discapacidad cognitiva
subject: Calidad de vida
subject: Talleres prevocacionales

description: La presente investigación de carácter cualitativo se centra en la evaluación de la pertinencia del programa de competencias ocupacionales de la Secretaría Distrital de Integración Social, desde la experiencia y propuesta de la Fundación Martha Chacón. Se establecen las fortalezas y debilidades de dicho proceso y se plantea una propuesta de actividades alternativas que permita responder a las necesidades de la población adulta con discapacidad que requieren de apoyos extensos y generalizados. Se presenta el marco referencial, es decir una revisión de los fundamentos conceptuales pertinentes para la comprensión del problema de investigación; se expone el concepto de discapacidad y los modelos que la componen. Luego se acentúa los conceptos de enfoque multidimensional y apoyo; definición, tipos y características. A lo largo del punto se amplía el concepto de calidad de vida, modelo de inclusión, orientación vocacional y concepto de persona con necesidades de apoyo generalizado y extenso. Para concluir y teniendo en cuenta los objetivos de la investigación se enmarca los conceptos de pertinencia, competencias y modelo de evaluación. En el marco normativo se plantean aspectos generales sobre las competencias ocupacionales para la persona con discapacidad, especialmente lo relacionado con el componente laboral y familiar.
description: This qualitative research is focused on evaluating the relevance of the occupational skills program of the District Secretariat for Social Integration, from the experience and proposal of the Martha Chacón Foundation. The strengths and weaknesses of said process are established and a proposal of alternative activities is proposed that allows responding to the needs of the adult population with disabilities that require extensive and generalized support. The referential framework is presented, that is, a review of the relevant conceptual foundations for understanding the research problem; the concept of disability and the models that compose it are exposed. Then the concepts of multidimensional approach and support are emphasized; definition, types and characteristics. Throughout the point, the concept of quality of life, a model of inclusion, vocational guidance and the concept of a person with widespread and extensive support needs is expanded. To conclude and taking into account the objectives of the research, the concepts of relevance, competences and evaluation model are framed. In the regulatory framework, general aspects are raised about occupational competencies for the person with disabilities, especially those related to the work and family component.