Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού για τον κόσμο των φυτών
Creators: name: Καραγιάννη, Ασημίνα Νικολάου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2020
Subjects: Εκπαιδευτικό υλικό για φυτά
Οδηγός δραστηριοτήτων για φυτά
Περιβαλλοντική εκπαίδευση
Teaching material for plants
Activities guide for plants
Environmental education

description: Στο πλαίσιο της παρούσας εργασίας αναπτύχθηκε ένας οδηγός δραστηριοτήτων με τίτλο «Για το κόσμο των φυτών» που έχει ως στόχο να αποτελέσει χρήσιμο βοηθητικό υλικό σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενεργούς στο πεδίο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και την Εκπαίδευσης για την Αειφορία, οι οποίοι ενδιαφέρονται να ερευνήσουν με τους μαθητές τους θέματα Συστηματικής Βοτανικής, Εθνοβοτανικής και Βιοποικιλότητας (με έμφαση στη φυτική ποικιλότητα). Οι δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν θεωρούμε πως εναρμονίζονται με τις τρεις διαστάσεις της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης -γύρω από το περιβάλλον, από και μέσα στο περιβάλλον, για το περιβάλλον- και εκτιμούμε πως εν γένει πληρούν τις προϋποθέσεις ως κατάλληλο πλαίσιο για ευαισθητοποίηση και φιλοπεριβαλλοντική ενεργοποίηση των παιδιών, μέσω της παροχής ευκαιριών και δυνατοτήτων για βιωματική/ενεργητική προσέγγιση της γνώσης, για μάθηση μέσω της ανακάλυψης και του παιχνιδιού, για ενεργοποίηση και ανάπτυξη της συνθετικής, αναλυτικής και κριτικής σκέψης, καθώς και για καλλιέργεια ηθικής στάσης προς το περιβάλλον. Για να εκτιμηθεί ο βαθμός στον οποίο οι συγκεκριμένες δραστηριότητες του οδηγού μπορούν να ανταποκριθούν ως μέσο περιβαλλοντικού εγγραμματισμού και ευαισθητοποίησης κατά την εν δυνάμει εφαρμογή τους στο σχολείο, πραγματοποιήθηκε η αξιολόγηση του οδηγού μέσα από τη συλλογή και ανάλυση ερωτηματολογίων συμπληρωμένων από εκπαιδευτικούς δημοτικής εκπαίδευσης, διερευνώντας: α) αν ο οδηγός ανταποκρίνεται στις κατηγορίες βασικών στόχων της ΠΕ από την Διακυβερνητική Διάσκεψη της Τιφλίδας, β) αν μπορεί να υποστηρίξει μεθοδολογικά τον εκπαιδευτικό για δημιουργία συνθηκών ενεργητικής μάθησης και γ) εάν τα τεχνικά χαρακτηριστικά του είναι ποιοτικά. Η αξιολόγηση αυτή θα μας επιτρέψει να εξάγουμε συμπεράσματα για το περιεχόμενο του οδηγού και την δυνητική αποτελεσματικότητά του και θα μας βοηθήσει στην περαιτέρω βελτίωσή του.
description: This teaching material - activities guide entitled "About the world of plants" was created with the aim of becoming a useful tool to Primary school teachers who are active in the field of Environmental and Sustainability Education and are interested in working together with their students on study areas including Systematic Botany, Ethnobotany and Biodiversity (with a focus on flora biodiversity). The designed activities that take place are considered to be in line with the three dimensions of Environmental Education -around the environment, from and inside the environment, for the environment- and to generally meet the requirements for creating a good framework for raising environmental awareness of children, by providing opportunities for experiential/active approach to knowledge, learning through discovery and play, activation and development of synthetic, analytical and critical thinking, as well as cultivating a morally positive attitude towards environment. In order to assess the extent to which the designed activities can be addressed as a means of environmental literacy and awareness through their potential implementation, we carried out an evaluation of the teaching material - activities guide "About the world of plants", through the collection and analysis of questionnaires completed by primary school teachers, mainly investigating if a) it is in accordance with the following key objectives of environmental education endorsed by the Tbilisi Intergovernmental Conference, b) it can methodologically support the teacher to create conditions for active learning and c) its technical characteristics are of quality. This evaluation will allow us to draw conclusions about the content of the guide and its potential effectiveness and will help us to further improve it.