A Educação a Distância na Universidade Salvador – UNIFACS Um Relato de Aspectos de Evolução da Área
Creators: name: Neto, Guilerme Marback
name: Martins, Joberto S. B.
name: Quadros, Terezinha G. T.
Publisher: name: Zenodo
Year: 2008
Subjects: Educação a Distância
EAD
Tecnologias da Informação e Comunicação
TIC
UNIFACS
Núcleo de Pesquisa e Projetos em Educação a Distância
NUPPEAD
Currículo EAD
Processo EAD
Implantação EAD
Modelos e Práticas do EAD
Polos e Atuação EAD

description: O objetivo deste texto é a apresentação de forma resumida de alguns dos elementos que pautaram a evolução histórica da Educação a Distância na Universidade Salvador (EAD UNIFACS) desde 1999, ano de sua implantação.
description: {"references": ["J. D. Duarte e A. P. de P. Silva, \"Letramento Digital: Aspectos Sociais e Possibilidades Pedag\u00f3gicas - Resenha\", Revista de Educa\u00e7\u00e3o do Vale do Arinos - RELVA, vol. 3, no 1, out. 2008.", "P. Perrenoud, Dez Novas Compet\u00eancias para Ensinar. Porto Alegre: Artmed Editora, 2000.", "J. S. B. Martins e G. Marback, \"Evaluating by Experience the Role of Teachers and Tutors in Distance Learning Education\", in Proceedings of the VIII IFIP World Conference on Computers in Education (WCCE), Cape Town, jul. 2005, p. 345\u2013356.", "A. Knierzinger, M. Hezemans, P. Nicholson, J. Martins, e R. A. Silveira, \"Real Life Learning: The Challenge of Creating and Establishing the Role of Online and Virtual Learning Environments for All\", Information and Communication Technologies and Real-Life Learning, p. 277\u2013281, 2005, doi: 10.1007/0-387-25997-X_31.", "J. S. B. Martins e T. Quadros, \"Experiences and Practices in Modeling Distance Learning Curricula for Capillary Approaches and Limited ICT Resource Scenarios\", Information and Communication Technologies and Real-Life Learning, p. 55\u201365, 2005, doi: 10.1007/0-387-25997-X_7.", "J. S. B. Martins, G. Marback, e S. de F. Brito, \"Interdisciplinary and Flexible Curricula Practices in Electric and Telecommunications Engineering - A Case Study\", in Proceedings of the IFIP WG3.2 Working Conference on Informatics Curricula, Teaching Methods and Best Practice - ICTEM 2002, Florian\u00f3polis, 2002, p. 1\u201313.", "J. Moran, \"Tend\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o Online no Brasil\", in Educa\u00e7\u00e3o Corporativa e Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia., Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005.", "T. Quadros e J. S. B. Martins, \"A Pr\u00e1tica Interdisciplinar em Programas de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia num Cen\u00e1rio de Novas Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o\", Brazilian Symposium on Computers in Education (Simp\u00f3sio Brasileiro de Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o - SBIE), vol. 1, no 1, p. 340\u2013350, nov. 2005, doi: 10.5753/cbie.sbie.2005.340-350.", "J. S. B. Martins e T. Quadros, \"An Integrated Pedagogical Approach for Distance Learning Courses: Curriculum, ICT and Management\", in Education for the 21st Century \u2014 Impact of ICT and Digital Resources, 2006, p. 363\u2013367.", "T. J. van Weert e A. Tatnall, Information and Communication Technologies and Real-Life Learning: New Education for the Knowledge Society. Springer, 2005."]}