Συναισθηματικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας σε ενήλικες και αναγνώριση συναισθημάτων σε κείμενο
Creators: name: Παπουτσή, Αντωνία Χαραλάμπους
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2018
Subjects: Συναισθηματικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας
Συναισθήματα
Αναγνώριση
Emotional personality traits
Emotions
Recognition

description: Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξετάσει αν κάποια συναισθηματικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας μπορούν να λειτουργήσουν ως προβλεπτικοί παράγοντες αναγνώρισης των συναισθημάτων μέσα από κείμενα. Το δείγμα που χρησιμοποιήθηκε ήταν 190 άτομα από τρεις διαφορετικές ηλικιακές ομάδες (νεαροί ενήλικες, μεσήλικες και ηλικιωμένοι). Τα εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν ήταν: (α) δύο αποσπάσματα από ένα μυθιστόρημα, στα οποία οι συμμετέχοντες έπρεπε να αναγνωρίσουν ποια συναισθήματα συμπεριλαμβάνονταν σε μια 4βαθμη κλίμακα και να απαντήσουν σε τρεις μεταγνωστικές ερωτήσεις για την ευκολία και βεβαιότητα σωστής αναγνώρισης τους, (β) ένα εργαλείο μέτρησης της συναισθηματικής Θεωρίας του Νου, όπου ο συμμετέχων έπρεπε μέσα από κάποιες εκφράσεις του προσώπου, στα μάτια συγκεκριμένα, να αναγνωρίσει το συναίσθημα που απεικονίζεται (“Reading the Mind in the Eyes” test), (γ) το Ερωτηματολόγιο για τη καταστολή των συναισθημάτων (White Bear Suppression Inventory-WBSI), (δ) ένα Ερωτηματολόγιο για την συναισθηματική νοημοσύνη και ειδικότερα για την ικανότητα αναγνώρισης των συναισθημάτων τόσο στον ίδιο τον εαυτό όσο και στα άτομα του περιβάλλοντος του (Schutte Emotional Intelligence Scale-SEIS) και (ε) το Ερωτηματολόγιο δυσκολιών ρύθμισης των συναισθημάτων (Difficulties in Emotion Regulation Scale-DERS). Βρέθηκε επίδραση της ηλικίας, του εκπαιδευτικού επιπέδου και του φύλου στα συναισθηματικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας και στις επιδόσεις στο έργο αναγνώρισης συναισθημάτων σε κείμενα. Βρέθηκαν, επίσης, σχέσεις ανάμεσα στα συναισθηματικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας και την ένταση και τον αριθμό συναισθημάτων που αναγνωρίζονταν στα κείμενα και τις μεταγνωστικές εμπειρίες ως προς την αναγνώριση των συναισθημάτων
description: The aim of the present study was to examine through texts, whether some emotional personality traits can function as predictive factors for the recognition of emotions. The sample that was used was 190 people from three different age groups (young adults, middle-aged and elderly people). The tools that were used were: (a) two abstracts from a novel, in which the participants had to recognize which emotions were included in a 4 Likert scale and answer three meta-cognitive questions about the difficulty and the confidence of their correct recognition; (b) a measuring tool for the Theory of Mind, in which the participant had to recognize the emotion that was depicted in some expressions of the face, and specifically of the eyes (“Reading the Mind in the Eyes”); (c) the questionnaire of the suppression of emotions (White Bear Suppression Inventory-WBSI); (d) a questionnaire about emotional intelligence and particularly the ability to recognize emotions both of one’s self and of the people of his environment (Schutte Emotional Intelligence Scale-SEIS) and (e) the questionnaire of difficulties in emotion regulation (Difficulties in Emotion Regulation Scale- DERS). There was found that age, educational level and gender affected the emotional personality traits and the performances in the task about recognition of emotions through texts. There were also found connections between the emotional personality traits and the tension and number of emotions that got recognized in texts as well as the meta-cognitive experiences concerning the recognition of emotions