cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
title: Gestion de classes multiâge
title: outils et stratégies : enquête auprès de six enseignants du canton de Vaud
titleType: Subtitle
Creators: name: Inversin, Annick
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: multiâge
subject: double niveaux
subject: hétérogénéité
subject: gestion de classe
subject: moyens et outils
subject: stratégies

description: Lors de nos stages, nous avons eu l’opportunité de côtoyer deux types de structures les classes monoâge et les classes multiâge. En observant les enseignants, nous avons remarqué qu’ils sont amenés à concevoir leur enseignement différemment en fonction des paramètres liés à la caractéristique du multiâge. A la suite de ces expériences pratiques, nous nous sommes interrogées sur ce type de structure et avons ainsi décidé de mener une recherche sur ce sujet. Nous avons donc choisi de collecter différents moyens, outils et stratégies mis en œuvre par les enseignants. Ainsi, nous avons procédé à un état de situation afin de connaître concrètement les gestes professionnels à adopter pour gérer au mieux ce type de classe. Ce mémoire professionnel comporte trois parties principales (Problématique – Démarche méthodologique – Analyse et interprétation des résultats). Nous avons d’abord commencé à faire des recherches sur ce thème afin d’approfondir nos connaissances sur le sujet. A la suite de ces recherches, une grande réflexion a été nécessaire concernant les diverses possibilités de récolte de données. Celles-ci devaient être pertinentes, fiables et permettre une transcription le plus rapide possible. Ainsi nous avons retenu deux techniques de récoltes de données : l’entretien et l’observation. Pour cela, nous avons conçu un questionnaire d’entretien et quatre grilles d’observation. Lors de la synthèse des résultats, nous avons analysé les outils et les méthodes employés par des professionnels de l’enseignement afin de connaître les stratégies mises en place pour gérer au mieux leur classe. Les classes multiâge sont un sujet peu étudié à proprement parlé, dans le cadre de la formation initiale, ce mémoire apporte un éclairage sur les pratiques en vigueur et la partie théorique appuiera une démarche réflexive.
description: Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Supplementary Material Computer Codes from Equilibrium configurations of two-dimensional bubbles in a channel: N-bubble case
Creators: name: Torres-Ulloa, Carlos
name: Grassia, Paul
name: Hernandez-Montelongo, Jacobo
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 490199
subject: Applied mathematics not elsewhere classified

description: This supplementary material contains the computer codes used to generate data
Imprints of the quasar structure in time-delay light curves: Microlensing-aided reverberation mapping
Creators: name: Sluse, D.
name: Tewes, M.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: Cosmology and Nongalactic Astrophysics (astro-ph.CO)
subject: High Energy Astrophysical Phenomena (astro-ph.HE)
subject: Instrumentation and Methods for Astrophysics (astro-ph.IM)
subject: FOS: Physical sciences

description: Owing to the advent of large area photometric surveys, the possibility to use broad band photometric data, instead of spectra, to measure the size of the broad line region of active galactic nuclei, has raised a large interest. We describe here a new method using time-delay lensed quasars where one or several images are affected by microlensing due to stars in the lensing galaxy. Because microlensing decreases (or increases) the flux of the continuum compared to the broad line region, it changes the contrast between these two emission components. We show that this effect can be used to effectively disentangle the intrinsic variability of those two regions, offering the opportunity to perform reverberation mapping based on single band photometric data. Based on simulated light curves generated using a damped random walk model of quasar variability, we show that measurement of the size of the broad line region can be achieved using this method, provided one spectrum has been obtained independently during the monitoring. This method is complementary to photometric reverberation mapping and could also be extended to multi-band data. Because the effect described above produces a variability pattern in difference light curves between pairs of lensed images which is correlated with the time-lagged continuum variability, it can potentially produce systematic errors in measurement of time delays between pairs of lensed images. Simple simulations indicate that time-delay measurement techniques which use a sufficiently flexible model for the extrinsic variability are not affected by this effect and produce accurate time delays.
description: Accepted for publication in Astronomy and Astrophysics
Supplementary Material Appendices from Equilibrium configurations of two-dimensional bubbles in a channel: N-bubble case
Creators: name: Torres-Ulloa, Carlos
name: Grassia, Paul
name: Hernandez-Montelongo, Jacobo
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 490199
subject: Applied mathematics not elsewhere classified

description: This supplementary material contains material in appendices
title: Ça veut dire quoi tohu-bohu ? Expliquer des mots au CYP1
title: Comment faire pour que les élèves retiennent une définition?
titleType: Subtitle
Creators: name: Panchaud, Claudine
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: CYP1
subject: Vocabulaire
subject: Mot
subject: Définition
subject: Mémoire à long terme
subject: Activités d’enseignement

description: A l’heure de débuter leur scolarité, les enfants ont un bagage linguistique composé principalement de mots entendus dans leur environnement. Ce vocabulaire compris ou passif – les mots que chacun connait, reconnait, est capable de lire – apparaît beaucoup plus développé et riche que le vocabulaire produit ou actif – les mots que chacun utilise à bon escient pour s’exprimer à l’oral et à l’écrit. Durant les premières années primaires, les élèves approfondissent rapidement leur vocabulaire grâce aux flux de mots nouveaux approchés dans le cadre de la lecture et de l’écriture. Les élèves deviennent des lecteurs accomplis lorsqu’ils comprennent le sens des mots. Lorsque des nouveaux mots sont transmis aux élèves par l’enseignant, ce dernier doit en faire un usage régulier et inviter les élèves à s’en servir également, que ce soit dans des lectures, des travaux écrits ou leurs discussions. A ce stade, il est essentiel de pratiquer les mots nouveaux jusqu’à la familiarisation, moment où les élèves y sont habitués et sont capables de les introduire - consciemment ou non - dans leurs conversations. L’utilisation active est la solution la plus probante pour enrichir son vocabulaire, bien au-delà de l’écoute passive de nouveaux mots et de leur signification contextuelle. Dans cette recherche, quelques activités simples ne demandant pas une grande préparation sont expérimentées. Le but premier est de travailler sur les définitions de mots que les élèves ne comprennent pas, et d’améliorer la mémorisation de celles-ci, afin que ces mots ne soient pas expliqués « pour rien » par l’enseignant. Les élèves de deux classes sont interrogés lors d’un prétest et d’un posttest. Les séquences d’enseignement ne sont menées que dans la classe d’expérience, pour permettre une comparaison des résultats avec une classe témoin. Ces derniers sont analysés quantitativement et qualitativement. Quelques parcours d’élèves font l’objet d’une analyse plus approfondie.
description: Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Effects of Coronal Mass Ejections on Distant Coronal Streamers
Creators: name: Filippov, B.
name: Kayshap, P.
name: Srivastava, A. K.
name: Martsenyuk, O.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Solar and Stellar Astrophysics (astro-ph.SR)
subject: FOS: Physical sciences

description: The effects of a large coronal mass ejection (CME) on a solar coronal streamer located roughly 90 degrees from the main direction of the CME propagation observed on January 2, 2012 by the SOHO/LASCO coronagraph are analyzed. Radial coronal streamers undergo some bending when CMEs pass through the corona, even at large angular distances from the streamers. The phenomenon resembles a bending wave traveling along the streamer. Some researchers interpret these phenomena as the effects of traveling shocks generated by rapid CMEs, while others suggest they are waves excited inside the streamers by external impacts. The analysis presented here did not find convincing arguments in favor of either of these interpretations. It is concluded that the streamer behavior results from the effect of the magnetic field of a moving magnetic rope associated with the coronal ejection. The motion of the large-scale magnetic rope away from the Sun changes the surrounding magnetic field lines in the corona, and these changes resemble the half-period of a wave running along the streamer.
description: 10 pages, 5 figures
title: Collaboration entre enseignants au secondaire vaudois
title: mythe ou réalité ?
titleType: Subtitle
Creators: name: Taoussi, Assya
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: équipe pédagogique
subject: pouvoir
subject: affectivité
subject: investissement
subject: projet
subject: tâche

description: La collaboration est selon la revue « Vie pédagogique » du Québec une notion à laquelle presque tous les enseignants aspirent mais que seulement un petit nombre pratiquent au Canada. Qu'en est-il dans le canton de Vaud? Loin de vouloir en arriver, comme en Belgique depuis 2007, à l’imposer aux enseignants dans le but d’améliorer les pratiques pédagogiques et de garantir la réussite d’un plus grand nombre d’élèves, il apparaît toutefois légitime de se demander comment les établissements vaudois gèrent la problématique dans le but de renforcer l’activité pédagogique et d'assurer l’équité du système éducatif. Enfin, on peut s'interroger sur la mise en pratique de la collaboration sur le terrain et la perception de celle-ci non seulement par les directions d' établissements (directeurs et conseil de direction) mais également par le corps enseignant, sur le terrain. Mais qu'est-ce que la collaboration? Y a-t-il différents degrés du travail en équipe? Le système scolaire, tel qu'il est, favorise-t-il la collaboration? En d'autres termes, la problématique générale revient à se demander quels sont les enjeux de la collaboration entre enseignants. Cette question en rapport avec les représentations de la collaboration entre collègues dans l’enseignement nous renvoie alors aux deux nouvelles interrogations: les enseignants jugent-ils à priori positif le travail en collaboration ? Le temps peut constituer un paramètre qui freine et décourage cette démarche. Comment gérer l’une des difficultés qui est la divergence d’opinions ? La collaboration a-t-elle été imposée ou « vient-elle de l’intérieur » ? (J. Howden) . Comment le changement au sens large est-il perçu ? Traumatisme ou nouvel élan ? Comment gérer les différentes sensibilités et la diversité ? Tant de questions auxquelles le mémoire va tâcher de répondre à l'aide des différents interviews de directeurs d'une part et des discussions entretenues avec une large palette d'enseignants du primaire comme du secondaire, enrichie de six ans d'enseignement dans le secondaire d'autre part.
description: Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I
Supplementary Material from Equilibrium configurations of two-dimensional bubbles in a channel: N-bubble case
Creators: name: Torres-Ulloa, Carlos
name: Grassia, Paul
name: Hernandez-Montelongo, Jacobo
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 490199
subject: Applied mathematics not elsewhere classified

description: eqm-programs-all.pdf
Kinematical fingerprints of star cluster early dynamical evolution
Creators: name: Vesperini, Enrico
name: Varri, Anna Lisa
name: McMillan, Stephen L. W.
name: Zepf, Stephen E.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: FOS: Physical sciences

description: We study the effects of the external tidal field on the violent relaxation phase of star clusters dynamical evolution, with particular attention to the kinematical properties of the equilibrium configurations emerging at the end of this phase.We show that star clusters undergoing the process of violent relaxation in the tidal field of their host galaxy can acquire significant internal differential rotation and are characterized by a distinctive radial variation of the velocity anisotropy. These kinematical properties are the result of the symmetry breaking introduced by the external tidal field in the collapse phase and of the action of the Coriolis force on the orbit of the stars. The resulting equilibrium configurations are characterized by differential rotation, with a peak located between one and two half-mass radii. As for the anisotropy, similar to clusters evolving in isolation, the systems explored in this Letter are characterized by an inner isotropic core, followed by a region of increasing radial anisotropy. However for systems evolving in an external tidal field the degree of radial anisotropy reaches a maximum in the cluster intermediate regions and then progressively decreases, with the cluster outermost regions being characterized by isotropy or a mild tangential anisotropy. Young or old but less-relaxed dynamically young star clusters may keep memory of these kinematical fingerprints of their early dynamical evolution.
description: 5 pages 4 figures. Accepted for publication in MNRAS Letters
Pairing in the continuum: the quadrupole response of the Borromean nucleus 6He
Creators: name: Fortunato, L.
name: Chatterjee, R.
name: Singh, Jagjit
name: Vitturi, A.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Nuclear Theory (nucl-th)
subject: Nuclear Experiment (nucl-ex)
subject: FOS: Physical sciences

description: The ground state and low-lying continuum states of 6He are found within a shell model scheme, in a basis of two-particle states built out of continuum p-states of the unbound 5He nucleus, using a simple pairing contact-delta interaction. This accounts for the Borromean character of the bound ground state, revealing its composition. We investigate the quadrupole response of the system and we put our calculations into perspective with the latest experimental results. The calculated quadrupole strength distribution reproduces the narrow 2+ resonance, while a second wider peak is found at about 3.9 MeV above the g.s. energy.
description: 5 pages, 5 figures
title: Action Escar'Go !
title: évaluation d'un projet de recherche en milieu scolaire
titleType: Subtitle
Creators: name: Moureau, Benoit
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: ASPO
subject: EscarʼGo!
subject: campagne pédagogique
subject: escargots
subject: évolution
subject: enseignant
subject: milieu scolaire

description: Lʼannée 2009 célèbre le 150e anniversaire de la publication de lʼOrigine des Espèces et le 200e anniversaire de la naissance de Charles Darwin. Proﬁtant de ce contexte, le projet MegaLab Evolution a donné une occasion rare de pouvoir étudier les mécanismes de lʼévolution près de chez soi. En Suisse, cette action, renommée « Action EscarʼGo ! » a été relayée par lʼAssociation Suisse de Protection des Oiseaux, ASPO/BirdLife Suisse. Cette campagne pédagogique sʼest appuyée sur la participation du grand public mais plus particulièrement du milieu scolaire. LʼASPO invitait toutes les personnes intéressées par la nature à recenser en 2009 dans leur jardin ou à proximité de chez eux les différentes variantes de couleurs des escargots des bois et des escargots des jardins. Lʼassociation déclarait que “ce projet peut aussi facilement être conduit par des classes dʻécole”. Ainsi, lʼobjectif principal de ce travail était de savoir si lʼaction EscarʼGo! était adapté à lʼenseignement des sciences dans la scolarité obligatoire. Dans ce but, cinq champs dʼinvestigations ou concepts ont été déﬁnis: 1. De lʼadaptation du matériel fourni; 2. De lʼadaptation des thèmes proposés et des approches pédagogiques suggérées; 3. Des compétences abordées grâce à cette action; 4. De lʼadaptation à lʼenseignement en milieu scolaire, la faisabilité de lʼaction; 5. De la réponse des élèves. Les enseignants qui avaient mené à bien lʼaction étaient invités à répondre à un questionnaire mis en ligne construit à partir de ces concepts. Sur 87 classes inscrites, 14 enseignants ont répondu à lʼenquête ce qui mʼa permis dʼévaluer lʼaction. Cette action a été un vrai succès du point de vue de la participation, de son intérêt pédagogique et de son adaptation au milieu scolaire. Les enseignants nʼont pas noté de problèmes fondamentaux. Au contraire. Ils ont particulièrement apprécié lʼinvestissement des élèves et leur motivation. Ils ont aussi perçu les avantages pédagogiques des projets en milieu naturel même si les contraintes pratiques sont importantes. Cette campagne a sensibilisé les élèves à lʼenvironnement qui les entourent et quʼils ne connaissent pas. Les enseignants et les élèves ont beaucoup apprécié de pouvoir visualiser leurs données en ligne. Les campagnes pédagogiques de ce type sont à soutenir et à faire connaître. Cʼest peut-être sur ce point quʼil y a encore des efforts à faire de la part des directions de lʼenseignement.
description: Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I
Estimation for components of variance models
Creators: name: Lindsay, Susan R
Publisher: name: CQUniversity
Year: 2023
Subjects: Other mathematical sciences not elsewhere classified

description: The main purpose of this thesis is to investigate the fitting, using maximum likelihood methods, of certain variance components models with a covariate. Random effects models and split plot models in particular have been employed in a variety of different fields over the years. It is the inclusion of a covariate term in such models that makes the investigation of this thesis differ from much of the literature. This covariate term models a linear dependence relationship between covariate and response variables, while at the same time allowing the estimation of the variance components. In this thesis we begin by investigating a one-way random effects model with a covariate. We estimate parameters of the model using a sequential approach to maximum likelihood. Several key contributions are made to the understanding of the model. Firstly we show that the level of global and local linearity evident in a given data set determines the form that the loglikelihood function will take. For data sets with moderate to strong levels of both global and local linearity we find that the loglikelihood function has two local maxima and thus there are two candidates for the maximum likelihood estimate. Secondly we introduce an interval which we know must contain the slope parameter and which is found to be a significant improvement on the investigation of a previous author. This interval most often contains only one of the candidate maximum likelihood estimates. Finally we develop an heuristic algorithm which details the parameter estimation routine. This thesis also looks at a number of generalisations of the one-way random effects model with a covariate. These include allowing the slope to differ between treatments, consideration of multiple covariates and the addition of a blocking term. We develop parameter estimation routines for each of these generalisations and thus allow the user to choose a model which best suits a given data set. A real data set is used to illustrate the parameter estimation outine for each model. The motivating question for this thesis concerns the inclusion of a covariate term in a split plot model. Several formulations of the split plot model are examined in order to investigate conditions under which the two variance components can be separately estimated. A parameter estimation routine is developed and illustrated using the motivating forestry data set. The final contribution of this thesis is a thorough investigation of the use of the EM algorithm as an alternative route to maximum likelihood estimation. The success of this algorithm is confirmed when the resulting parameter estimates are found to be equivalent to those found using the earlier analytically based maximum likelihood approach.
Représentations et positionnement des enseignants quant aux enfants à haut potentiel intellectuel
Creators: name: Abdessemed, Malika
name: Fischbach, Justine
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Haut potentiel intellectuel
subject: Scolarité
subject: Caractéristiques
subject: Quotient intellectuel : Différenciation
subject: Dyssynchronie

description: Haut potentiel intellectuel, surdoué, quotient intellectuel sont des termes de plus en plus fréquents au sein du système scolaire suisse. En effet, depuis quelques années, la problématique de la surdouance est plus facilement évoquée qu’auparavant et pour cause quand on sait que 2 à 5 % des élèves sont reconnus comme étant à haut potentiel intellectuel. Un enseignant a donc une forte probabilité de côtoyer, un jour, un élève présentant cette caractéristique. Mais de quoi parle-t-on réellement lorsqu’on évoque la surdouance ? Quelles sont les particularités que peuvent présenter des élèves à haut potentiel intellectuel ? Y a-t-il des dispositifs pour ces derniers à l’école ? Si oui, lesquels ? Cet échantillon de questions est nécessaire pour avoir un aperçu de ce qu’est la surdouance dans le but de connaître les représentations et le positionnement des enseignants quant aux enfants à haut potentiel intellectuel et aux différents dispositifs pouvant être mis en place. Pour répondre à cette interrogation, nous avons mené, au travers d’un questionnaire, une enquête auprès de deux établissements du canton de Vaud. Dans un premier temps, nous souhaitions comparer les dires des enseignant(e)s avec le discours relaté par des spécialistes dans le domaine tels que Terrassier (1999), Adda (1999) ou encore Siaud-Facchin (2002). Dans un deuxième temps, nous voulions savoir si le fait de posséder une structure spéciale pour ces enfants dans un établissement influence les réponses des enseignant(e)s. C’est pourquoi nous avons comparé les données d’un établissement disposant d’une structure spéciale, soit les classes du mercredi avec un qui n’en a aucune.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
title: Τo μoντέλο δόση - απόκριση και οι εφαρμογές του στην βιοστατιστική
title: The dose response model and its application to biostatistics
titleType: AlternativeTitle
Creators: name: Πατμίου, Αναστασία
Publisher: name: Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Year: 2023
Subjects: subject: Δόση
subject: Απόκριση
subject: Βιοστατιστική
subject: Συγκέντρωση
subject: Μοντέλο

description: Το μοντέλο δόσης-απόκρισης μελετά τον τρόπο με τον οποίο μια ουσία ή ένα φάρμακο επηρεάζει ένα βιολογικό σύστημα, σε σχέση με την ποσότητα της δόσης που χορηγείται. Bοηθάει στο να κατανοήσουμε κατά πόσο η απόκριση αυξάνεται ή μειώνεται ανάλογα με την χορήγηση της δόσης και εφαρμόζεται σε ποικίλους τομείς. Σκοπός του μοντέλου αυτού είναι η καλύτερη εκτίμηση της αποτελεσματικότητας και ασφάλειας των φαρμάκων και άλλων χημικών ουσιών, συμβάλλοντας στη βελτίωση της φαρμακευτικής αγωγής και της υγείας του ανθρώπου. Στο πρώτο κεφάλαιο, εξετάζεται η έννοια και η μοντελοποίηση του μοντέλου δόσης-απόκρισης, η διερεύνηση των διαφορετικών μετρήσεων (ED_50 κλπ) και η μελέτη των ποικίλων καμπυλών δόσης-απόκρισης. Όλα τα γραφήματα που περιλαμβάνονται σε αυτό το κεφάλαιο έχουν αναπαραχθεί με την χρήση των πακέτων Microsoft Excel και R. Στο δεύτερο κεφάλαιο, γίνεται η μαθηματική ανάλυση των μοντέλων δόσης-απόκρισης. Σε αυτή την ενότητα εξετάζονται τα διαφορετικά μοντέλα δόσης-απόκρισης, οι συναρτήσεις σύνδεσης και η γενίκευσή τους, καθώς και η παλινδρόμηση τριών παραμέτρων. Το τρίτο κεφάλαιο περιέχει εφαρμογές των διαφόρων μοντέλων με την χρήση του στατιστικού πακέτου R. Χρησιμοποιείται η βιβλιοθήκη drc από την οποία και αντλούμε το μεγαλύτερο ποσοστό των δεδομένων μας. Πιο συγκεκριμένα στην ενότητα αυτή γίνεται σύγκριση τον μοντέλων logit, probit και cloglog (δεδομένα από τους : Jeske, D. R., Xu, H. K., Blessinger, T., Jensen, P. and Trumble, J. (2009)), μελετάται η συνεχής απόκριση όταν έχουμε μια καμπύλη δόσης-απόκρισης (δεδομένα από τους : Inderjit and J. C. Streibig, and M. Olofsdotter (2002)) και δύο καμπύλες δόσης-απόκρισης (δεδομένα από τους : Christensen, M. G. and Teicher, H. B., and Streibig, J. C. (2003)), και τέλος εξετάζεται η διωνυμική απόκριση με την χρήση μη γραμμικής παλινδρόμησης (δεδομένα από την : Nina Cedergreen (2013)). Τέλος, γίνεται μια ανασκόπηση των αποτελεσμάτων που έχουμε βρεί από κάθε εφαρμογή, με σκοπό την σημείωση των βασικών συμπερασμάτων στα οποία οδηγηθήκαμε μετά την ανάλυση.
Robust Electron Pairing in the Integer Quantum Hall Effect Regime
Creators: name: Choi, Hyungkook
name: Sivan, Itamar
name: Rosenblatt, Amir
name: Heiblum, Moty
name: Umansky, Vladimir
name: Mahalu, Diana
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: Strongly Correlated Electrons (cond-mat.str-el)
subject: Quantum Physics (quant-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: Electron pairing is a rare phenomenon appearing only in a few unique physical systems; e.g., superconductors and Kondo-correlated quantum dots. Here, we report on an unexpected, but robust, electron "pairing" in the integer quantum Hall effect (IQHE) regime. The pairing takes place within an interfering edge channel circulating in an electronic Fabry-Perot interferometer at a wide range of bulk filling factors, $2
Pour une mémorisation efficace du vocabulaire au second cycle primaire
Creators: name: Christinat, Stéfanie
name: Croisier, Aurélie
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Mémoire
subject: Vocabulaire
subject: Multi-épisodique
subject: Enseignement primaire
subject: Apprentissage
subject: Lexique

description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Presentations of transversal valuated matroids
Creators: name: Fink, Alex
name: Olarte, Jorge Alberto
Publisher: name: Technische Universität Berlin
Year: 2022
Subjects: subject: 500 Naturwissenschaften und Mathematik::510 Mathematik::510 Mathematik
subject: Stiefel map
subject: transversal matroid
subject: valuated matroid
subject: matroid theory

description: Given d row vectors of n tropical numbers, d < n, the tropical Stiefel map constructs a version of their row space, whose Plücker coordinates are tropical determinants. We explicitly describe the fibers of this map. From the viewpoint of matroid theory, the tropical Stiefel map defines a generalization of transversal matroids in the valuated context, and our results are the valuated generalizations of theorems of Brualdi and Dinolt, Mason and others on the set of all set families that present a given transversal matroid. We show that a connected valuated matroid is transversal if and only if all its connected initial matroids are transversal. The duals of our results describe complete stable intersections of tropical linear spaces via valuated strict gammoids.
title: Μελέτη αλγορίθμων αντικατάστασης σελίδας με πραγματικά δεδομένα
title: Study of page replacement algorithms with real data
titleType: AlternativeTitle
Creators: name: Καμπυλαυκάς, Ιωάννης
Publisher: name: Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Year: 2023
Subjects: subject: Αλγόριθμοι αντικατάσταστης σελίδας
subject: Πραγματικά δεδομένα

description: Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή αφορά στους αλγορίθμους αντικατάστασης σελίδας και πιο συγκεκριμένα, στην ανάλυση της συμπεριφοράς εφαρμογών ως προς τα σφάλματα σελίδων που κάνουν. Αρχικά, χρησιμοποιήθηκε ένα εργαλείο, το οποίο κάνει ιχνηλάτιση (trace) τις αναφορές ενός προγράμματος στη μνήμη, για τη συλλογή και ανάλυση πραγματικών δεδομένων. Το εργαλείο αυτό είναι το PIN της Intel. Με τη χρήση αυτού του εργαλείου, είναι δυνατή η εκτέλεση διαφόρων, έτοιμων μετροπρογραμμάτων (benchmarks) και η καταγραφή των θέσεων μνήμης που χρησιμοποιούν. Κατά συνέπεια, είναι δυνατή και η εύρεση της ακολουθίας αναφορών σε σελίδες. Στη συνέχεια, υλοποιήθηκε ένα εργαλείο σε γλώσσα προγραμματισμού C, το οποίο βρίσκει ποια και πόσα σφάλματα σελίδας συμβαίνουν με βάση την ακολουθία αναφορών, για διαφορετικούς αλγορίθμους αντικατάστασης σελίδας και διαφορετικό αριθμό πλαισίων σελίδας (page frames). Τέλος, αναλύθηκε η συμπεριφορά του κάθε αλγορίθμου αντικατάστασης σελίδας, βάσει του αριθμού σφαλμάτων σελίδας του καθενός, μετά την εκτέλεση του κάθε benchmark ξεχωριστά.
Αξιοποίηση μεγάλων δεδομένων στον τομέα του τουρισμού στην Ελλάδα
Creators: name: Σιγανού, Ευαγγελία
Publisher: name: Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Year: 2023
Subjects: subject: Μεγάλα δεδομένα
subject: Big data
subject: Tourism
subject: FOS: Economics and business
subject: Ελλάδα
subject: Greece
subject: e-Tourism
subject: Smart tourism
subject: Google tools
subject: Google trends
subject: Keyword planner
subject: Τουρισμός

description: Η παρούσα διατριβή αναλύει την έννοια των Μεγάλων Δεδομένων (Big Data) και το πώς αυτά έχουν επηρεάσει τον τουριστικό τομέα της Ελλάδας, μέσα από περιπτώσεις μελέτης τόσο σε τοπικό όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο. Αρχικά, προβαίνει στην ερμηνεία και ανάλυση των βασικών όρων που σχετίζονται με τα Μεγάλα Δεδομένα, τα χαρακτηριστικά τους και τις πηγές από τις οποίες αντλούνται. Παρέχεται επίσης ανασκόπηση της υπάρχουσας βιβλιογραφίας και των ζητημάτων που προκύπτουν από την εφαρμογή των Μεγάλων Δεδομένων στον τομέα του τουρισμού. Στη συνέχεια, εξετάζεται η ελληνική περίπτωση, παρουσιάζοντας συγκεκριμένα στοιχεία που αφορούν τον τουριστικό τομέα της χώρας, αναδεικνύοντας τα θετικά στοιχεία και εντοπίζοντας πεδία προς βελτίωση. Με τη βοήθεια του εργαλείου Keyword Planner, παρουσιάζεται έρευνα με δεδομένα σχετικά με τον τουριστικό προορισμό και τις αναζητήσεις ξενοδοχείων στη χώρα. Επιπλέον, η διατριβή αναφέρεται στις έννοιες του ψηφιακού και έξυπνου τουρισμού, καθώς και στην αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφοριών και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) σε διεθνές και εγχώριο επίπεδο, προκειμένου να μελετηθεί η χρήση των Μεγάλων Δεδομένων από μεγάλες επιχειρήσεις. Σκοπός της διατριβής είναι να αναδείξει τη σημασία της χρήσης των Μεγάλων Δεδομένων και να παρέχει καθοδήγηση σε όσους ενδιαφέρονται να αξιοποιήσουν αυτά τα δεδομένα για τη βιώσιμη ανάπτυξη και πρόοδο της ελληνικής τουριστικής βιομηχανίας. Αναμένεται πως οι γνώσεις που παρέχονται από αυτήν τη μελέτη θα εμπνεύσουν και θα κατατεθούν στη βάση διαδικτύου για να διευκολυνθεί η καινοτομία και η λήψη στρατηγικών αποφάσεων, οδηγώντας σε έναν πιο ανταγωνιστικό και ανθεκτικό ελληνικό τουριστικό τομέα στην εποχή των Μεγάλων Δεδομένων.
Congegni Supramolecolari basati sul Threading di Calixareni
Creators: name: Talotta, Carmen
Publisher: name: Universita degli studi di Salerno
Year: 2013
Subjects: subject: CHIM/06 CHIMICA ORGANICA
subject: Calixareni
subject: Sistemi interbloccati
subject: Pseudorotassani

description: 2011 - 2012
description: Recently, Neri et al have introduced an efficient method to obtain endo-cavity complexation and through-the-annulus threading of large calixarenes exploiting the inducing effect of a weakly coordinating anion, tetrakis [3,5-bis (trifluoromethyl) phenyl]borate (TFPB-). In this PhD thesis this approach has been used for the synthesis of [2]rotaxanes, which showed an unprecedented inversion of the wheel orientation. Subsequently, it was extended to the synthesis of pseudo[3]rotaxane systems in which two calix[6]arene macrocycles are threaded by a bis(benzylalkylammonium) axle. Because of the three-dimensional nonsymmetrical nature of the calix[6]arene wheels, in these instances three sequence stereoisomers could be obtained, which were termed as headto- head (H,H), head-to-tail (H,T) and tail-to-tail (T,T). Taking advantage of these systems, it was possible to obtain the stereoprogrammed synthesis of the first examples of calixarene-based [3]rotaxane architectures. The base/acid treatment demonstrated that these systems act as molecular shuttles, which move on a nanometer scale level. The directionality of the threading and the observed high stereoselection have enabled the synthesis of directional calix[6]arene-based catenane. All these aspects represent interesting peculiar features of calixarene threading, which could be exploited for designing molecular machines with new properties or functions. [edited by Author]
Le monde vu par cinq enfants du CYP1/1
Creators: name: Höhn, Zania
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Mondes
subject: Enfants
subject: Représentations
subject: Photographies
subject: Espace
subject: Pensée

description: Ce travail présente une recherche qualitative cherchant à comprendre la pensée de l’enfant et ses représentations du monde, un monde pensé par les adultes, modifié par les adultes, et vécu par les adultes. La recherche montre comment les enfants vivent dans ce monde d’adultes, et ce qu’ils peuvent en dire. La recherche a été réalisée dans une classe du CYP1/1 avec des enfants d’environ sept ans. Les entretiens semi-dirigés sont basés sur l’analyse de photographies représentant des lieux. Les entretiens ont été transcrits et analysés de telle manière que l’on puisse comprendre les représentations des enfants. Les résultats ont montré que les enfants de cet âge perçoivent le monde d’une manière complètement différente des adultes. En effet, l’égocentrisme qui caractérise cette tranche d’âge se définit dans les entretiens par un rapport aux lieux très spécifiques : ils décrivent les images comme étant le lieu de vie de proches parents, ou comme étant assurément un lieu qu’ils connaissent, alors que ce n’est pas le cas. Les enfants mettent souvent derrière les éléments du monde des adultes un but, une finalité, et lorsqu’ils ne la connaissent pas, ils l’inventent. Le rapport aux distances, la dénomination et la question du choix d’un habitat ont également été analysés, en lien avec un éclairage théorique issu de ma recherche littéraire.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Polarisation and Beam Energy Measurement at a Linear $e^+e^-$ Collider
Creators: name: Vormwald, Benedikt
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Instrumentation and Detectors (physics.ins-det)
subject: FOS: Physical sciences

description: The International Linear Collider (ILC) is a future electron/positron collider at the energy frontier. Its physics goals are clearly focused on precision measurements at the electroweak scale and beyond. Beam energy and beam polarisation are two important beam parameters, which need to be measured and monitored to any possible precision. We discuss in this publication the foreseen concepts of beam energy and beam polarisation measurement at the ILC: Two Compton polarimeters per beam line will determine the beam polarisation. The anticipated precision of this measurement amounts to $Δ\mathcal{P} / \mathcal{P} =2.5 \times 10^{-3}$, which is a challenging goal putting highest demands on detector alignment and linearity. Recent detector developments as well as a detector calibration technique are described, which allow for meeting these requirements. The beam energy is measured before and after the interaction point to a targeted precision of $ΔE/E = 10^{-4}$. Thereby, the two foreseen concepts are introduced: A noninvasive energy spectrometer based on beam position monitors is planned to be operated before the interaction region. Behind, a synchrotron radiation imaging detector will allow not only for measuring the beam energy, but also gives access to the beam energy spread of the (disrupted) beam.
description: Talk presented at the conference "Instrumentation for Colliding Beam Physics" (INSTR14), Novosibirsk, Russia, 24 February - 1 March, 2014
title: Code of Conduct für UX & Usability Professionals -- Aktueller Entwurf des Arbeitskreises EthiX der GermanUPA
Creators: name: Harhues, Simon
name: Lutsch, Clemens
name: Zinner, Robert
name: Balthasar, Mandy
Publisher: name: Gesellschaft für Informatik e.V.
Year: 2022
Subjects: subject: Ethik
subject: Code of Conduct
subject: menschzentrierte Gestaltung
subject: Mensch-Computer-Interaktion
subject: User Experience
subject: Usability

description: Der Code of Professional Conduct [CoC] des Berufsverbandes der deutschen Usability und User Experience Professionals (GermanUPA) ist die Grundlage der Arbeit der Mitglieder, das Bekenntnis der Verantwortung gegenüber Kund*innen, Arbeitgeber*innen, Kolleg*innen und der Gesellschaft. Der CoC soll die Mitglieder bei der Wahrnehmung ihrer beruflichen Verantwortung leiten und die Grundprinzipien ethischen und professionellen Verhaltens zum Ausdruck bringen. In dem aktuellen Entwurf des CoC sind 12 Prinzipien niedergelegt, welche die gemeinsame, ethische Grundlage für alle im Berufsfeld Usablity/UX Tätigen bilden. Der Code of Conduct der GermanUPA wird erarbeitet und betreut vom AK EthiX.
Alternative polyadenylation as a genetic regulatory mechanism to bridge genome to phenome in the context of appetitive behaviors.
Creators: name: Brutman, Julianna Nicole
Publisher: name: Washington State University
Year: 2024
Subjects: Alternative polyadenylation
Anorexia
Cachexia
Sex differences
Timp2
Obesity

description: Energy is essential for life. On one end of the spectrum, over 1/3 of Americans live with obesity, which only occurs when excess energy is consumed and stored by the body. Obesity is comorbid with Type II diabetes, heart disease, and cancer, and is estimated to cost $147 billion United State dollars annually in economic expenditures. On the other end of the spectrum, more than 1/3 of cancer patients die from body wasting, not the cancer itself. One pertinent feature that contributes to body wasting is anorexia, or the loss of appetite. Even though the neuronal networks responsible for the control of energy balance and appetite are understood, how these networks are functionally adapted to environmental circumstances to maintain energy homeostasis is not yet well investigated. In this context, alternative polyadenylation is a post-transcriptional RNA processing mechanism that may functionally mediate environment x gene interactions. Over 70% of human transcripts undergo alternative polyadenylation, a process by which the selective use of canonical AAUAAA polyadenylation sites generate transcriptional diversity. The alternative use of polyadenylation sites is an important regulatory mechanism that establishes transcript maturation, stability, and localization, all of which are key aspects of gene expression in neuronal cells to coordinate behavioral responses.
description: This dissertation explores alternative polyadenylation in relation to appetite. The presented data indicate that 1) sex differences occur in a model of binge-like feedings in rats, 2) alternative polyadenylation is a post-transcriptional processing mechanism that is impacted by either diet-induced obesity or cannabis exposure in the brain’s endogenous appetite center, the hypothalamus, and 3) the alternative polyadenylation site on the 3′ untranslated region of the Timp2 transcript, identified as having distal alternative polyadenylation site use upregulation in diet-induced obesity, functionally mediates spinogenesis in hippocampal primary neurons. Collectively, this work contributes to a more comprehensive understanding of the neurobiological controls of appetite and elucidates alternative polyadenylation as a key post-transcriptional processing mechanism that modulates in response to appetitive state.
Supplementary Material from Equilibrium configurations of two-dimensional bubbles in a channel: N-bubble case
Creators: name: Torres-Ulloa, Carlos
name: Grassia, Paul
name: Hernandez-Montelongo, Jacobo
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 490199
subject: Applied mathematics not elsewhere classified

description: N_bubble_supp.pdf
De la chimie à la santé
Creators: name: Pittard, Nadège
name: Abderraziq, Abdellatif
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Chimie
subject: Option santé
subject: PEV
subject: Interdisciplinarité
subject: Cours
subject: Activités

description: A la fin de la première année commune à tous les élèves suivant la formation en Ecole de culture générale et de commerce, ces derniers devront choisir pour les deux années suivantes une option, parmi cinq proposées, qui leur permettra de préciser leur aspiration de formation future. L’option santé conduit donc principalement à des formations dans le domaine de la santé. Elle doit, en plus de dispenser les connaissances de base des sciences expérimentales et de développer les aptitudes scientifiques, enseigner l’utilisation des sciences dans la vie professionnelle. Notre mémoire professionnel a donc comme objectif principal de proposer des sujets et des activités en relation avec les sciences de la santé pour les élèves de 2ème et 3ème année, utilisables par les enseignants de chimie option santé et en accord avec le programme d’étude vaudois. En effet, il peut être difficile d’intégrer des notions de santé en chimie, de part sa nature interdisciplinaire et du fait du temps de recherche nécessaire à l’élaboration de tels cours. Pour chacun de ces sujets, nous avons effectué des recherches et avons sélectionné des sujets de cours, des activités, exercices ou travaux pratiques. Une raison supplémentaire à l’enseignement de la chimie au travers du thème de la santé est qu’il a un aspect positif sur l’apprentissage de la chimie pour les élèves. En effet, nous avons, testé auprès de nos élèves un laboratoire ayant comme thématique la santé et observé une plus grande motivation de la part de nos élèves. Ils se sont montrés actifs et intéressés ce qui facilite l’acquisition de connaissances et de compétences. En outre, les élèves attendent que leur cours de chimie les sensibilisent et les préparent au mieux à leur future vie professionnelle probablement liée au domaine de la santé. Il est donc important de montrer le lien entre ces deux domaines.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
KIAI LEADERSHIP PATTERNS IN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS THAT MANAGE KHOLAF LEARNING
Creators: name: UJANG CEPI BARLIAN
name: MUHAMMAD DADANG RIFA'I
name: SYARIP HIDAYAT SUTISNA
Publisher: name: Zenodo
Year: 2023
Subjects: Kiai Leadership Pattern, Khalaf Learning.

description: Abstract
This research is motivated by weak Islamic boarding school management, limited human resources, infrastructure and budget limitations, long study time and the increasingly unstoppable influence of external culture. The existence of Islamic boarding schools cannot be separated from the role of kiai as caregivers. In the context of Islamic boarding school leadership patterns, kiai have an important and strategic role in the development of Islamic boarding schools. The challenge then is how the kiai's leadership pattern can face the ongoing flow of change and educational development. How learning in Islamic boarding schools can improve its quality through kiai leadership patterns. This research generally aims to conduct an analysis of kiai leadership patterns in managing Islamic boarding school learning. The specific aim of this research is to obtain an explanation of the kiai's strategy in developing kholaf learning in Islamic boarding schools. Therefore, the theory used in this research is Weber's leadership theory and reconstructionism from George S. Counts. The method used in this research is qualitative descriptive analytic. Then the findings from this research are that kiai leadership with a complete personality attracts students in particular and members of the surrounding community. The students and community members hope for blessings, wisdom and ma'unah from the kiai. The kiai's leadership in organizing and managing the Islamic boarding school shows responsibility and full attention, attracting and having a big influence on the students. The attitudes, behavior and actions of the kiai are observed, followed as examples and interpreted by the students in their daily lives. As a result, the conclusion is that the kiai's leadership pattern is religious charismatic-democratic. Kiai is a leader and determinant who, with his influence and power, can determine his steps and policies.
การจัดการปุ๋ยแบบผสมผสานเพื่อเพิ่มผลผลิตและลดต้นทุนการผลิตมันสำปะหลัง ในพื้นที่จังหวัดกาฬสินธุ์
Creators: name: นิมิตร วงศ์สุวรรณ
Publisher: name: คณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
Year: 2023
Subjects: มันสำปะหลัง
ปุ๋ยเคมี
ปุ๋ยอินทรีย์
ปุ๋ยชีวภาพพีจีพีอาร์-ทรี

description: วารสารเกษตรพระวรุณ, 20, 2, 42-49
Photon-pair generation in nonlinear metal-dielectric 1D photonic structures
Creators: name: Javůrek, Dalibor
name: Peřina, Jan
name: Svozilík, Jiří
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Quantum Physics (quant-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: Nonlinear metal-dielectric layered structures are shown to be able to efficiently generate entangled photon pairs using spontaneous parametric down-conversion. Increase of electric-field amplitudes in these structures enhanced by the presence of metal layers is sufficient to compensate for losses inside thin metal layers. As an example, photon pairs emitted from a structure composed of alternating nonlinear dielectric GaN layers and metal Ag layers are analyzed in spectral, temporal as well as spatial domains. Also correlations and entanglement between two photons in a pair are determined. Very narrow photon-pair spectra together with strong directionality of photon-pair emission are observed making the photons suitable for photon-atom interactions. Highly enhanced electric-field amplitudes provide high photon-pair generation efficiencies.
Supplementary Material from A longitudinal investigation of the acoustic properties of infant-directed speech from 6 to 18 months
Creators: name: Rosslund, Audun
name: Mayor, Julien
name: Mundry, Roger
name: Singh, Arun Prakash
name: cristia, alejandrina
name: Kartushina, Natalia
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 529999
subject: Other psychology not elsewhere classified

description: appendices.docx