cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
المسالك الجامعية للتربية ودورها في تجويد الممارسات التربوية ـ الإجازة المهنية في تدريس الدراسات الإسلامية نموذجا
Creators: name: الحاجي الدريسي, محمد
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: : التربية، جودة، التدريس، الدراسات الإسلامية

description: يعتبر الفعل التربوي الراشد المفتاح الحقيقي لأي إصلاح مجتمعي، ذلك أن قيادة التغيير لا يمكن أن تكون إلا من قبل نخبة مثقفة واعية مضطلعة بأدوارها الفكرية ووظائفها التأطيرية ومهامها العلمية التربوية؛ هذه النخبة تحتاج إلى إيجاد حقيقي وتكوين متين ومتابعة ومواكبة دائمة ومنتظمة حتى تبقى دائما قادرة على أداء أدوارها والاستمرار فيها. ولذلك تضطلع المسالك الجامعية للتربية بالمدارس العليا للأساتذة وكلية علوم التربية بمهمة الإسهام في تكوين المدرس الفاعل المستجمع لشروط النجاح الصفي لتحقيق الجودة المطلوبة في الممارسة التربوية. وتعد تجربة الإجازة المهنية في تدريس الدراسات الإسلامية من المسارات المفتوحة للإسهام في تكوين الطلبة المتدربين وتأطيرهم وتأهيلهم للانخراط المباشر في سوق الشغل بعد خضوعهم لتكوين معرفي نظري وتطبيق ميداني خاص بالدراسات الإسلامية
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين
sj-pdf-1-hpq-10.1177_13591053221091039 – for Quality of social sharing of emotions alleviates job burnout: The role of meaning of work
Creators: name: Delroisse, Stephanie
name: Rimé, Bernard
name: Stinglhamber, Florence
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2022
Subjects: subject: 170199 Psychology not elsewhere classified
subject: FOS: Psychology
subject: 110319 Psychiatry (incl. Psychotherapy)
subject: FOS: Clinical medicine
subject: 111799 Public Health and Health Services not elsewhere classified
subject: FOS: Health sciences

description: sj-pdf-1-hpq-10.1177_13591053221091039 for Quality of social sharing of emotions alleviates job burnout: The role of meaning of work by Stephanie Delroisse, Bernard Rimé and Florence Stinglhamber in Journal of Health Psychology
87609: The Investiture
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Clipping of poem from 'The Cambridge Magazine'. Included in a notebook containing manuscript drafts and clippings of various poems later published in 'Counter-Attack and Other Poems' (1918), some with notes in Sassoon's hand explaining additional places of publication.
Evaluation de l’efficacité d’une formation continue : Cas du personnel de la santé du CHU Mohammed VI de Marrakech
Creators: name: HABABA, Hanane
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Evaluation, Efficacité de la Formation Continue, Modèle de Kirkpatrick personnel santé

description: RésuméContexte : Malgré le grand investissement déployé en matière de la formation continue, toutes les études réalisées jusqu’à nos jours marquent le faible transfert des connaissances dans la pratique du personnel de la santé. Le but de la présente étude est d’évaluer l’efficacité d’une formation continue chez le personnel de la santé et de déterminer les facteurs d’influence du transfert des connaissances acquises durant cette formation. Matériels et méthodes : C’est une étude descriptive rétrospective basée sur un échantillon de 23 sages-femmes bénéficiaires de la formation continue en enregistrement du rythme cardiaque fœtal organisée au niveau du centre hospitalier universitaire Mohammed VI de Marrakech/ Safi. L’évaluation faite selon les trois premiers niveaux du modèle de Kirkpatrick soit la réaction, les apprentissages et le transfert des connaissances. Les données ont été recueillies à l'aide des fiches de satisfactions, un test de connaissances et une grille d’observation ainsi un questionnaire et un entretien semi directif. Résultats : Les résultats de cette étude ont montré que la formation continue en enregistrement cardiaque fœtal pour les sages-femmes avait un effet favorable sur le niveau 1, soit la réaction selon le modèle de Kirkpatrick avec un taux de satisfaction élevé pour les huit critères adoptés. Elle était efficace au niveau 2, soit les apprentissages par obtention d’une moyenne de 14.88 sur 20, et non efficace au niveau 3 avec un taux nul du transfert des connaissances. En termes des facteurs entravant le transfert, les bénéficiaires ont identifié trois types de facteurs : personnels, organisationnels et situationnels. Conclusion : Le transfert des connaissances issues de la formation continue chez le personnel de la sante devrait prendre de l’importance en intégrant les mesures de l’évaluation de l’efficacité et en pensant aux facteurs influençant le changement des comportements. Mots-clés : Evaluation, Efficacité de la Formation Continue, Modèle de Kirkpatrick,
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
Variation in pollen viability among Leptochloa crinita accessions: implications for directed crosses
Creators: name: Dominguez, Deolindo L. E.
name: Remy, Martina M.
name: Kozub, Perla C.
name: Carvajal, Sofia
name: Cavagnaro, Juan B.
name: Cavagnaro, Pablo F.
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2024
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Biotechnology
subject: Ecology
subject: Marine Biology

description: Leptochloa crinita, a native forage grass from American arid regions, is widely used for range grazing and revegetation of degraded lands. Despite its importance, progress in breeding and genetic research has been hindered by the difficulty of achieving sexual crosses between L. crinita plants. We hypothesize that factors associated with pollen quality can influence the effectiveness of directed sexual crosses in this species. Thus, the present study investigated pollen viability and longevity in a genetically diverse collection of 21 L. crinita accessions. Pollen viability was estimated at 0, 30, 60, and 180 minutes after anthers dehiscence (MAAD) by two methods: 1) acetocarmine staining; and 2) in vitro germination of pollen grains in culture media containing 0.4-1.0 M sucrose. The staining method overestimated pollen viability, whereas the in vitro germination assay provided accurate and reliable estimates, being 0.6 M the optimal sucrose concentration in the medium, in terms of germination rates and discriminatory power among the accessions. In all the accessions, pollen viability was highest at 0-30 MAAD, and decayed very rapidly, to reach levels below 5% at 180 MAAD. Significant (p<0.05) and broad variation for pollen viability was found among the accessions, with mean values in the range of 49-89% (0 MAAD), 32-76% (30 MAAD), 24-45% (60 MAAD), and 0.6-4.9% (180 MAAD), allowing the identification of six accessions exhibiting the greatest pollen viabilities. These results suggest 0-30 MAAD and using the selected (best) pollen donors, on emasculated female parentals, as the optimal conditions for attempting sexual crosses in L. crinita.
Drinking from a glass half-full? Evaluating China's industrial policy successes and failures and implications for Europe
Creators: name: Garcia Herrero, Alicia
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: China is often credited with successful conduct of industrial policy, yet few policymakers truly understand its working. Authored by Bruegel Senior Fellow Alicia García-Herrero and Bruegel Research Analysist Robin Schindowski, this second brief of a two-piece series on China’s industrial policy looks at the sectoral choices based on two of its most prominent initiatives and their success as well as their caveats. Their analysis highlights both the ambiguous sectoral success as well as the complications with which industrial policy has come. A few conclusions from the Chinese experience can be drawn for the EU and its conduct of industrial policy.
الخطأ البيداغوجي في التقويم - نحو وضع جديد للخطأ-
Creators: name: موحتي, لحسن
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: الخطأ البيداغوجي، البيداغوجيا، التقويم

description: تتفق البيداغوجيات الحديثة حول كون التقويم وبالأخص التقويم التشخيصي منه، يستهدف تقويم الأخطاء ورصدها لمعالجة الخلل ومعيقات اكتساب المعرفة. و لتحقيق هذا المبتغى لابد من استهلال كل حصة دراسية بوضعية انطلاق لرصد تمثلات المتعلمين جول موضوع التعلم و قدرة المربين على تصنيف أخطاء المتعلمين ومعرفة مختلف مصادرها أي القدرة على تمييز تلك ذات البعد النمائي والسيكولوجية عن التي يكون مصدرها ديداكتيكيا محضا مرتبطا بالمقاربة البيداغوجية التي اعتمدها المربي نفسه أو الأخطاء ذات مصادر ابستيمولوجية مرتبطة بالمعرفة بعينها. من جهة أجرى تقر معظم المدارس حول طرق التعلم بأن الخطأ البداغوجي يحيل إلى استراتيجيات اكتساب المعرفة، إذ هو تمثلات غير متجاوزة أو تعطل طبيعي داخل صيرورة التعلم، فالتعلم ليس خطيا بقدر بل يمر عبر عدة محاولات وأخطاء غير أن واقع الأمر في مدارسنا لا يعترف للمتعلم بهذه الحق في الخطأ من أحل التعلم، فكثير من المربين لم يتجردوا بعد من تصوراتهم وتمثلاتهم التقليدية حول الخطأ البيداغوجي، فيعتبرونه غلط يستوجب العقاب والتوبيخ قصد إزالته، الأمر الذي يؤدي في معظم الأحيان إلى الانطواء وفقدان الثقة في النفس حتى لا أقول توقف التعلم. يروم هذا المقال إلى المساهمة في إثارة نقاش حول ضرورة تغيير هذه التصورات السلبية تجاه الخطأ البيداغوجي لدى مربينا، وإنصاف المتعلمين بمنحهم حقهم الطبيعي في الخطأ دون عقاب. ولتبرير هذا الحق وإقناع المدرسين، ركزت على الأخطاء ذات البعد الإبستيمولوجي من خلال نظرية التلخيص le récapitulationnisme، تلكم النظرية المنقولة من حقل البيولوجيا إلى حقل الديداكتيك والذي وجدت فيه امتدادات بين الحقلين المعرفين . فنظرية التلخيص في حقل البيولوجيا (علم النمو الجنيني بالضبط) تفترض أن: '' النمو الفردي يلخص مراحل تطور الأسلاف'' ومقابله في الديداكتيك أن: '' التطور السيكولوجي للفرد يلخص مراحل تاريخ تطور أفكار النوع البشري'' وقد وجدت في أعمال فرويد Freud حول الحلم le rêve و أعمال بباجي من خلال وصفه للمرحل التعلم الأولى عند المتعلم أي الخطاطات les schèmes التي يجندها الطفل والتي تقودنا إلى مستويات تفكير الإنسان البدائي البالغ ( مرحلة الذكاء الحس-حركي)، وجدت ما يقوي هذا المسعى لتبرئة المتعلم و قناع المدرس لبناء مقربة وضع جديد للخطأ البيداغوجي
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين
التكوين الأساس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين وإنماء الكفايات المهنية اللازمة عند أساتذة التعليم الابتدائي
Creators: name: لطيفي, محمد
name: الصغير, عبدالحق
name: الإدريسي, ادريس
name: باكو, حسن
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: :التكوين الأساس، الكفايات المهنية، أستاذ التعليم الابتدائي

description: تشكل الموارد البشرية أحد المحاور الأساسية التي ترتكز عليها منظومة تربوية. فلا يمكن لأي إصلاح أن يبلغ أهدافه بدون موارد بشرية مؤهلة تأهيلا كافيا. لذلك نجد أن الإصلاحات الكبرى كانت دائما تضع مسألة التكوين ضمن رهاناتها الرئيسية. ويندرج بحثنا في هذا الإطار. إذ حاولنا من خلاله مقاربة السؤال الإشكالي التالي: ما مدى إسهام التكوين الأساس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين في إنماء الكفايات المهنية اللازمة، بشكل كاف، عند أساتذة التعليم الابتدائي؟ تناول هذا البحث التكوين الأساس بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، والكفايات المهنية لأساتذة التعليم الابتدائي، وما يتفرع عنها أو يتصل بها من مفاهيم أخرى. تحدثنا عن التكوين الأساس من خلال الوثائق والمرجعيات الرسمية. تمثلت هاته الوثائق والمرجعيات على الخصوص في: الميثاق الوطني للتربية والتكوين، وتقارير المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، البرنامج الاستعجالي 2009-2012، والمرسوم 2.11.672، والرؤية الاستراتيجية 2015-2030. استحضرنا كذلك الكفايات المهنية للمدرسين عند بعض الباحثين وفي بعض التجارب الدولية كتجربة إقليم الكيبيك، والتجربتين الفرنسية والألمانية، وكذا في المرجعيات الوطنية. قبل أن نخلص إلى تسع كفايات كانت موضوع أسئلة الوحدة الأولى من استمارات البحث.
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين
Monographs on Invasive Plants in Europe N°8: Cortaderia selloana (Schult. & Schult. f.) Asch. & Graebn
Creators: name: Lázaro-Lobo, Adrián
name: Andrade, Bianca O.
name: Canavan, Kim
name: Ervin, Gary N.
name: Essl, Franz
name: Fernández-Pascual, Eduardo
name: Follak, Swen
name: Richardson, David M.
name: Moles, Angela
name: Visser, Vernon
name: Wyse, Sarah V.
name: Jiménez-Alfaro, Borja
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2024
Subjects: subject: Ecology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Plant Biology

description: Cortaderia selloana (Schult. & Schult. f.) Asch. & Graebn. (Pampas grass) is a perennial grass native to temperate and subtropical regions of South America. The species was introduced to western Europe for ornamental purposes during the nineteenth century, where it has become naturalized in anthropogenic and natural habitats, especially in sandy, open, and disturbed areas. Female plants of C. selloana produce thousands of seeds that are dispersed over long distances by wind and germinate readily. Its invasive success is also attributed to its ability to adapt and tolerate a wide range of environmental conditions, such as high salinity levels, long droughts, and soil chemical pollution. Cortaderia selloana usually invades human-disturbed habitats where it encounters little competition with other plants and high resource availability. However, the species can invade natural habitats, especially those with high light availability, causing biodiversity loss and changes in ecosystem functioning (e.g. alteration of succession and nutrient dynamics). The species may cause negative socio-economic impacts by reducing productivity of tree plantations, causing respiratory allergies, and decreasing the recreational value of invaded areas. Control costs are high due to the extensive root system that C. selloana develops and the high resprouting ability following physical damage. Although herbicides are effective control measures, their use is not allowed or is undesirable in all situations where the plant occurs (e.g. near riverbanks, natural protected sites). No biological control agents have been released on C. selloana to date, but the planthopper Sacchasydne subandina and the gall midge Spanolepis selloanae are promising targets.
88035: Song of Urgency
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: A Black notebook inscribed 'Pvt Gurney 241282 / Gloucester', used by Ivor Gurney between November 1917 and January 1918, whilst Gurney was at Seaton Delaval, Northumberland on a signalling course. The diary includes some early drafts of poems, notes on the camp and military matters, sketches, lists, musical scores, addresses and sums. The rear cover of the book and following pages reveal a cigarette burn-like hole.
“Diminishing returns” in the scaling of leaf area vs. dry mass across 94 teas in China
Creators: name: Hu, Yuxia
name: Sun, Jun
name: Cui, Shujuan
name: Li, Jinlong
name: Jin, Baoshi
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2024
Subjects: subject: Space Science
subject: Cell Biology
subject: Environmental Sciences not elsewhere classified
subject: Ecology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Biological Sciences not elsewhere classified
subject: Plant Biology

description: The scaling relationship between leaf area and dry mass is commonly employed to balance leaf acquisition and investment strategies. However, the understanding of the scaling of the leaf area and the dry mass in artificially domesticated species is limited, especially in tea. We analyzed the relationships between leaf area and dry mass in 94 tea cultivars across China. Then, we compared the scaling exponent with bamboo (50 species) and trees (252 species) growing under natural conditions. Our results revealed that the leaf area of tea scaled approximately as the 0.76-power with leaf dry mass, which is significantly lower than bamboo (0.86) and trees (1.03). Consequently, it was posited that the growth of the tea leaves may prefer to get more leaf dry mass rather than the expansion of the leaf area due to the long-term influence of artificial domestication.
sj-docx-1-mdm-10.1177_0272989X221097081 – Supplemental material for Network Meta-analysis on Disconnected Evidence Networks When Only Aggregate Data Are Available: Modified Methods to Include Disconnected Trials and Single-Arm Studies while Minimizing Bias
Creators: name: Thom, Howard
name: Leahy, Joy
name: Jansen, Jeroen P.
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2022
Subjects: subject: 111708 Health and Community Services
subject: FOS: Health sciences
subject: 111799 Public Health and Health Services not elsewhere classified
subject: 160807 Sociological Methodology and Research Methods
subject: FOS: Sociology

description: Supplemental material, sj-docx-1-mdm-10.1177_0272989X221097081 for Network Meta-analysis on Disconnected Evidence Networks When Only Aggregate Data Are Available: Modified Methods to Include Disconnected Trials and Single-Arm Studies while Minimizing Bias by Howard Thom, Joy Leahy and Jeroen P. Jansen in Medical Decision Making
La Formation Un indicateur de développement du capital humain : Horizons et dimensions durant la pandémie covid-19 – cas du Maroc
Creators: name: SADOUK, Badr
name: JABBARA, El Mehdi
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Capital humain; compétence; formation; indicateur; pandémie

description: Ce besoin continu des entreprises de vouloir résister aux changements qui les entourent, pendant toute leur durée d'existence, nous invite à étudier dans cet article les différents moyens et outils pour la réalisation de cette volonté à travers la mise en évidence du rôle joué par le facteur humain à atteindre les objectifs requis selon une démarche basée sur l’évaluation de performance et de capacité en terme de compétence et de formation. A cet effet, afin de comprendre l’apport des politiques de formation comme outil d’accompagnement et d’amélioration continue sur le comportement et le résultat escompté du capital humain, nous allons essayer au niveau de ce travail d’analyser les stratégies de formation nationale qui oeuvre dans ce sens prenant comme exemple la Maroc pays objet de notre étude et ce afin de justifier l’importante part d’investissement réservée au facteur humain surtout avec la crise sanitaire inhérente à la pandémie de COVID-19 qui ravage le monde mettant en avant-scène un pari encore plus déterminé sur le capital humain.
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
Meridional flow in the solar polar caps revealed by magnetic field observation and simulation
Creators: name: Yang, Shuhong
name: Jiang, Jie
name: Wang, Zifan
name: Hou, Yijun
name: Jin, Chunlan
name: Song, Qiao
name: Luo, Yukun
name: Li, Ting
name: Zhang, Jun
name: Zhang, Yuzong
name: Zhou, Guiping
name: Deng, Yuanyong
name: Wang, Jingxiu
Publisher: name: arXiv
Year: 2024
Subjects: subject: Solar and Stellar Astrophysics (astro-ph.SR)
subject: FOS: Physical sciences

description: As a large-scale motion on the Sun, the meridional flow plays an important role in determining magnetic structure and strength and solar cycle. However, the meridional flow near the solar poles is still unclear. The Hinode observations show that the magnetic flux density in polar caps decreases from the lower latitudes to the poles. Using a surface flux transport model, we simulate the global radial magnetic field to explore the physical process leading to the observed polar magnetic distribution pattern. For the first time, the high-resolution observations of the polar magnetic fields observed by Hinode are used to directly constrain the simulation. Our simulation reproduces the observed properties of the polar magnetic fields, suggesting the existence of a counter-cell meridional flow in the solar polar caps with a maximum amplitude of about 3 m s$^{-1}$.
description: 8 figures, 1 table, ApJ accepted 2024 July 9. Once the article is published, it can be accessed via the URL https://doi.org/10.3847/1538-4357/ad61e2
La formation continue des enseignants des cycles primaire et secondaire Etat des lieux et perspectives
Creators: name: ELHALIMI, Souad
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Système éducatif, formation continue; impact; compétences professionnelles.

description: Le système éducatif connait régulièrement des réformes afin de suivre les profondes mutations sociétales qui imposent de nouvelles exigences en termes d’acquisitions permanentes de savoirs et de compétences. A ce titre, la politique de l’enseignement se retrouve au cœur des réflexions de l’action publique qui cherche la qualité et l’excellence d’où l’attention particulière accordée aux programmes de la formation continue des enseignants dans ses dimensions plurielles Cependant, la synchronisation entre réformes scolaires et formation des enseignants est loin d’être facile. La formation continue est toujours réclamée par les enseignants, mais quel est son apport et son impact sur leurs compétences ? Répond-t-elle à leurs besoins professionnels et personnels ?
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
نحو رؤية لتجويد التكوين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
Creators: name: متوكل, لخلافة
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: تجويد التكوين، المراكز الجهوية

description: المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين مؤسسات لتكوين الأطر العليا أحدثت بموجب المرسوم رقم 2.11.672 الصادر في 23 دجنبر2011، والذي تم بموجبه تجميع مراكز تكوين المعلمين والمعلمات والمراكز التربوية الجهوية في مركز واحد، غير أنه منذ إصدار هذا المرسوم والتكوين بهذه المراكز لم يستقر على رؤية واضحة ومنسجمة تحقق أهداف التكوين، مما يستدعى طرح عدة تساؤلات على واقع ومستقبل التكوين بهذه المراكز، ومن ثمة وضعية المنظومة التربوية ببلادنا ككل. وسأحاول أن أعالج هذه المشاركة في محورين اثنين: المحور الأول: واقع التكوين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين المحور الثاني: مقترحات لتجويد التكوين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين
Handicap et travail au Maroc : quelles réalités pour quels leviers d’action ?
Creators: name: Bennis Bennani, Yasmina
name: CHERKAOUI, Adil
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Handicap – Travail – emploi - entreprise - GRH

description: Le handicap est une donne imprévisible pour chacun et chacune d’entre nous. Tous les ans, des milliers d’individus, petits et grands, rentrent involontairement dans cette catégorie. Au Maroc, c’est le plus souvent la famille qui se charge de faire vivre les handicapés. Mais nombre de ces personnes handicapées, selon leur catégorie d’handicap, désirent être autonomes, avoir un emploi, travailler dans une entreprise, avoir un salaire, une protection sociale en plus de leur protection médicale, charge souvent lourde et de longue durée. Au Maroc, le taux de chômage des personnes en situation de handicap est cinq fois plus élevé que celui des non-handicapés. Le handicap est un facteur discriminant à l’embauche, malgré les lois. Tout comme l’accès à la scolarisation, l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap est très limité. Cette recherche se donne comme ambition de faire un bilan de la situation des personnes handicapées au Maroc à travers des travaux du HCP, du Ministère de la Solidarité et de la Famille mais également des expériences d’organismes privés et publics. Tous commencent plus ou moins à chercher des solutions pour intégrer cette population non privilégiée dans le monde du travail, en adaptant le travail à la situation de l’homme ou de la femme handicapés. Les DRH sont mis à contribution par solidarité, mais également et surtout pour faire respecter la loi. Les actes de solidarité se structurent, ne se limitent pas à donner de l’argent, mais réfléchissent au moyen d’accompagner dans le travail ces citoyens comme les autres.
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
87593: Fight to a Finish
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Manuscript of poem in blue ink with corrections in black ink in Siegfried Sassoon's hand. Sassoon notes on the facing page that the poem was published in 'The Cambridge Magazine' on 27th October 1917. Included in a notebook containing manuscript drafts and clippings of various poems later published in 'Counter-Attack and Other Poems' (1918), some with notes in Sassoon's hand explaining additional places of publication.
Appropriation de l'ISO9001 dans un établissement d'enseignement supérieur au Maroc : une approche culturelle
Creators: name: ALAMI, Abdeladel
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Assurance de la qualité - Culture de l’organisation- ISO 9001- Enseignement supérieur.

description: Dans un contexte socioéconomique difficile, le mandat des institutions de l'ES, leur mode de gestion ainsi que la qualité de la formation qu'elles prodiguent sont plus que jamais interrogés. Alors, certains EES au Maroc ont adopté des modèles d'assurance qualité universels tels que l'ISO9001. Dans le présent article, nous discutons des contraintes de l'appropriation de ce modèle dans le contexte marocain selon une approche culturelle. L'analyse des dimensions culturelles des acteurs au travail via le prisme de schémas fondamentaux de leur culture nationale, fait ressortir une appropriation plus de forme de la démarche qualité ainsi qu'un rapport au leadership mal vécu par certains collaborateurs.
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
88110: The Farm
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Manuscript in pencil in Ivor Gurney's hand. Found in a burgundy notebook containing fair copies of poems made by Gurney. It appears to have been compiled primarily in 1918.
A Counterexample to the Generalisation of Witten's Conjecture
Creators: name: Bakshi, Rhea Palak
Publisher: name: ETH Zurich
Year: 2022
Subjects: subject: Quantum topology
subject: Low-dimensional topology
subject: Knot theory
subject: info:eu-repo/classification/ddc/510
subject: Mathematics
subject: FOS: Mathematics

description: Contemporary Mathematics
description: ISSN:0271-4132
description: ISSN:1098-3627
87613: Together (To S. G. H.)
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Manuscript of poem in ink in Siegfried Sassoon's hand. This is a clean copy without corrections. Included in a notebook containing manuscript drafts and clippings of various poems later published in 'Counter-Attack and Other Poems' (1918), some with notes in Sassoon's hand explaining additional places of publication.
87607: Note on 'The Investiture'
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Note in black ink in Siegfried Sassoon's hand explaining that the poem 'The Investiture' had been published in 'The Cambridge Magazine' on 3rd November 1917. Included in a notebook containing manuscript drafts and clippings of various poems later published in 'Counter-Attack and Other Poems' (1918), some with notes in Sassoon's hand explaining additional places of publication.
Mesurer l’innovation pédagogique des enseignants marocains
Creators: name: Ibourk, Aomar
name: Raid, Hamza
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: innovation pédagogique; enseignant; école; éducation

description: Cette recherche a pour objectif de mesurer l’innovation pédagogique des enseignants et de d’explorer les facteurs qui freinent ou favorisent ces innovations dans les écoles primaires marocaines. Au total, 256 participants ont été rejoints par cette étude au moyen de questionnaire auprès des enseignants, des directeurs et directeurs adjoints. Les résultats mettent en évidence 1) des niveaux faibles d’innovation pédagogique chez la majorité des enseignants, 2) des facteurs déterminants des innovations liée aux caractéristiques des enseignants, des classes et des écoles.
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
87652: To Leonide Massine In Cleopatra
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Siegfried Sassoon has noted that the poem was composed at Lennel in October 1918, and added a pencil note to the title saying 'To a Dancer'. Published in a privately printed edition of 'Picture-Show' (1919), which contains poems and war photographs
88092: The Stone-Breaker
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Manuscript in pencil in Ivor Gurney's hand. Found in a burgundy notebook containing fair copies of poems made by Gurney. It appears to have been compiled primarily in 1918.
88096: Crickley Hill / In a Ward
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Manuscript in pencil in Ivor Gurney's hand. Found in a burgundy notebook containing fair copies of poems made by Gurney. It appears to have been compiled primarily in 1918.
HICEScore: A Hierarchical Metric for Image Captioning Evaluation
Creators: name: Zeng, Zequn
name: Sun, Jianqiao
name: Zhang, Hao
name: Wen, Tiansheng
name: Su, Yudi
name: Xie, Yan
name: Wang, Zhengjue
name: Chen, Bo
Publisher: name: arXiv
Year: 2024
Subjects: subject: Computer Vision and Pattern Recognition (cs.CV)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: Image captioning evaluation metrics can be divided into two categories, reference-based metrics and reference-free metrics. However, reference-based approaches may struggle to evaluate descriptive captions with abundant visual details produced by advanced multimodal large language models, due to their heavy reliance on limited human-annotated references. In contrast, previous reference-free metrics have been proven effective via CLIP cross-modality similarity. Nonetheless, CLIP-based metrics, constrained by their solution of global image-text compatibility, often have a deficiency in detecting local textual hallucinations and are insensitive to small visual objects. Besides, their single-scale designs are unable to provide an interpretable evaluation process such as pinpointing the position of caption mistakes and identifying visual regions that have not been described. To move forward, we propose a novel reference-free metric for image captioning evaluation, dubbed Hierarchical Image Captioning Evaluation Score (HICE-S). By detecting local visual regions and textual phrases, HICE-S builds an interpretable hierarchical scoring mechanism, breaking through the barriers of the single-scale structure of existing reference-free metrics. Comprehensive experiments indicate that our proposed metric achieves the SOTA performance on several benchmarks, outperforming existing reference-free metrics like CLIP-S and PAC-S, and reference-based metrics like METEOR and CIDEr. Moreover, several case studies reveal that the assessment process of HICE-S on detailed captions closely resembles interpretable human judgments.Our code is available at https://github.com/joeyz0z/HICE.
description: Accepted by ACM MM2024
Le milieu d’origine dans l’imaginaire des immigrés professionnels africains en mobilité sociale au Canada
Creators: name: Bagaoui, Rachid
name: Mutombo Kawawa, Marcellin
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Mots clés : mobilité sociale et professionnelle, identité narrative, attachement, milieu d’origine, affranchissement, immigrés.

description: Inscrit dans une approche subjective de la mobilité sociale qui se sert de la capacité narrative des interviewés, cet article cherche à analyser les récits d’affranchissement et du maintien permanent des liens au milieu d’origine, dans les expériences de la mobilité sociale et professionnelle des immigrés professionnels africains francophones vivant au Canada. Nonobstant leurs efforts d’affranchissement d’un ensemble d’habitudes, des pratiques et référents traditionnels, leur mobilité socioprofessionnelle demeure celle d’identification à leur trait définitionnel et explicatif : leur milieu d’origine. Ce dernier doit se réaliser, se maintenir en eux et par eux. De ce fait, les expériences de la mobilité socioprofessionnelle des immigrés professionnels africains francophones laissent percevoir, d’une part, qu’elles ne répondent pas à un «courant de vie et de pensée» qui justifie une puissance qui entrainerait aux arrachements des racines existentielles et à l’abandon concret d’un mode d’existence, et de l’autre, les ruptures perpétuelles au milieu d’origine et la tendance « méritocratique» dans la forte mobilité sociale sont uniques et singulières à un groupe humaine donné.
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
أهمية توظيف تكنولوجيا المعلومات والتواصل في تجويد الدرس الأدبي بالجامعات
Creators: name: العنوز, محمد
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: التكنولوجيا، المعلومات، التواصل، الجودة، التدريس

description: تعالج هذه الدراسة موضوع أهمية توظيف تكنولوجيا المعلومات والتواصل في تجويد الدرس الأدبي بالجامعات، نظرا للمكانة التي أصبحت تكتسيها التكنولوجيا في مختلف مجالات الحياة، السياسية والاقتصادية والاجتماعية والفكرية والتعليمية،،، وقد أسهم ذلك في انفتاح المجتمعات على عوالمها بوصفها مصدرا من مصادر التعليم والتعلم، حيث تسعى الدول وتتسابق إلى إعداد أجيال قادرة على استخدام التكنولوجيا ووسائلها وتقنياتها في حياتهم اليومية. تعد المنظومة التربوية من أكثر المجالات تأثرا بها، مما دفعها إلى إعادة النظر في طرق ووسائل ومناهج التدريس التقليدية المعتمدة،حتى تصبح أكثر فاعلية، من خلال استثمار ما تحقق من منجزات تكنولوجية في تجويد المنظومة التربوية عامة والدرس الأدبي الجامعي خاصة، لما توفره من سرعة انتقال المعرفة بين أطراف العملية التعليمية، واقتصاد في الجهد والوقت، والرفع من فعالية الدرس، وتطوير المهارات والقدرات الذهنية والفكرية لدى الطلبة
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين
La fréquentation des evènements sportifs au Sénégal: de la logique d'affirmation identitaire à l'exploitation marketing par les organisateurs
Creators: name: FALL, Ibrahima
name: TINE, Cheikh Tidiane
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Affirmation identitaire, lutte sénégalaise, Navétane, football professionnel évènement sportif, marketing du sport

description: Si certains spectateurs voient en l’évènement sportif un moyen de s’évader, d’éprouver des expériences émotionnelles, d’autres y trouvent un moyen d’affirmation identitaire. L’objectif de ce travail est de voir d’une part, en quoi le besoin d'identité reste une motivation à la fréquentation des évènements sportifs au Sénégal et, d’autre part, en quoi cette expression identitaire pourrait être un atout marketing pour les organisateurs. Obtenus par le biais d’une approche ethno-marketing, les résultats montrent qu’au Sénégal, l’évènement sportif tend à se présenter comme un espace de visibilité privilégié de différentes communautés, en permettant à celles-ci de se faire reconnaître et d’affirmer leur identité. Cette logique d’affirmation identitaire renforce la qualité du spectacle sportif, augmente la fréquentation des stades et pousse les supporters à consommer les produits dérivés qui symbolisent leurs sportifs ou équipes favorites. Ces comportements consuméristes auront des répercussions positives sur les bénéfices financiers (hausse des recettes de billetterie, de merchandising et de sponsoring en raison de l'affluence supérieure).
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
Content-driven Magnitude-Derivative Spectrum Complementary Learning for Hyperspectral Image Classification
Creators: name: Bai, Huiyan
name: Xu, Tingfa
name: Chen, Huan
name: Liu, Peifu
name: Li, Jianan
Publisher: name: arXiv
Year: 2024
Subjects: subject: Computer Vision and Pattern Recognition (cs.CV)
subject: Image and Video Processing (eess.IV)
subject: FOS: Computer and information sciences
subject: FOS: Electrical engineering, electronic engineering, information engineering

description: Extracting discriminative information from complex spectral details in hyperspectral image (HSI) for HSI classification is pivotal. While current prevailing methods rely on spectral magnitude features, they could cause confusion in certain classes, resulting in misclassification and decreased accuracy. We find that the derivative spectrum proves more adept at capturing concealed information, thereby offering a distinct advantage in separating these confusion classes. Leveraging the complementarity between spectral magnitude and derivative features, we propose a Content-driven Spectrum Complementary Network based on Magnitude-Derivative Dual Encoder, employing these two features as combined inputs. To fully utilize their complementary information, we raise a Content-adaptive Point-wise Fusion Module, enabling adaptive fusion of dual-encoder features in a point-wise selective manner, contingent upon feature representation. To preserve a rich source of complementary information while extracting more distinguishable features, we introduce a Hybrid Disparity-enhancing Loss that enhances the differential expression of the features from the two branches and increases the inter-class distance. As a result, our method achieves state-of-the-art results on the extensive WHU-OHS dataset and eight other benchmark datasets.
description: accepted by TGRS
تكنولوجيا الإعلام والاتصال في المنظومة التربوية المغربية انطلاقا من مشروع جيني: دراسة وصفية/ نقدية.
Creators: name: أرطيع, نورالدين
name: بن عتو, عبد الله
name: شباكي, عبد الكريم
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: تكنولوجيا الإعلام والاتصال، الجودة التربوية، مشروع جيني، الفشل التكنولوجي

description: تهدف هذه الورقة العلمية التعرف إلى آثار استخدام تكنولوجيا الإعلام والاتصال في الفصل الدراسي على جودة التربية والتكوين عموما، من خلال مشروع جيني باعتباره النموذج الواقعي لتكنولوجيا المعلومات والاتصال داخل المنظومة التربوية المغربية، نافذة عرفت تذبذبات على مستوى التنزيل والتفعيل. علما أن لهذه النافذة دور في تكوين المجتمع الجديد الذي نعرفه اليوم بـ "مجتمع المعلومات"، والذي أصبحت فيه "المعلومات" المورد الثالث إلى جانب الغذاء والطاقة. وبهذا، فالورقة قسمت إلى محاور رئيسية: * تكنولوجيا الإعلام والاتصال: التاريخ والضرورة؛ * أثر تكنولوجيا الإعلام والاتصال على جودة التربية والتكوين؛ * مشروع جيني: الواقع والآفاق. منهجيا اعتمدت الورقة على المنهج التاريخي- الوصفي كأداة فعالة من أجل البحث عن مكامن القوة والخلل في تكريس ثقافة تكنولوجيا الإعلام والاتصال في المنظومة التربوية المغربية. كما تلمست الورقة العوائق التي حالت دون التنزيل السليم لمشروع جيني عموما وتكنولوجيا الإعلام والاتصال خاصة، بالركون إلى التحليل الاحصائي للعديم من المعطيات حول هذا المشروع.
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين
88116: The Lock-Keeper
Creators: name: Project Team, First World War Poetry Digital Archive
Publisher: name: University of Oxford
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 430304
subject: British history
classificationCode: 430308
subject: European history (excl. British, classical Greek and Roman)
classificationCode: 430316
subject: International history

description: Manuscript in pencil in Ivor Gurney's hand. Found in a burgundy notebook containing fair copies of poems made by Gurney. It appears to have been compiled primarily in 1918.
On the Kauffman bracket skein module of (S^1×S^2) # (S^1×S^2)
Creators: name: Bakshi, Rhea Palak
name: Kim, Seongjeong
name: Wang, Xiao
Publisher: name: ETH Zurich
Year: 2024
Subjects: subject: Knot theory
subject: Quantum topology
subject: info:eu-repo/classification/ddc/510
subject: Mathematics
subject: FOS: Mathematics

description: arXiv
معالم الجودة في النظام التعليمي المغربي من خلال الرؤية الاستراتيجية
Creators: name: بن البو, إبراهيم
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: الرؤية الإستراتيجية ، جودة التعليم ، جودة الإدارة والتشريع ، جودة البرامج والمناهج التعليمية ، جودة المباني التعليمية ، جودة التقييم ، جودة الإنفاق التعليمي

description: منذ الاستقلال ، عرفت المنظومة التربوية التكوينية بالمغرب العديد من الإصلاحات. من أهم محطاتها: صياغة الميثاق الوطني بالتربية والتكوين. ثم البرنامج الاستعجالي (2009/2012). وأعقب ذلك الرؤية الاستراتيجية (2015-2030) التي صيغت مفرداتها من قبل المجلس الأعلى بالتربية والتكوين. تم التأكيد من خلال هذا المسار على أن الإصلاح حقق تراكمات على مستوى صياغة الخيارات الاستراتيجية للسياسة التعليمية ، وعلى مستوى تحسين الممارسات التعليمية. يهدف هذا التدخل إلى توضيح مدى استهداف الرؤية الاستراتيجية للجودة ، ومجالاتها ذات الصلة ، والمقترحات التي توصلت إليها لتحقيقها. يتطلب هذا أولاً تحديد مفهوم الجودة، وتسليط الضوء على ميزاته في النظام التعليمي، ثم الانتقال إلى الإجابة على الأسئلة المطروحة مسبقًا.
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين
Perceptions de l’hôpital public par les patients et les membres de leurs familles - Cas de l’Institut National d’Oncologie
Creators: name: Sadik, Youssef
name: El Haouachim, Imane
name: Ismaili, Rachid
name: Bennani, Maria
Publisher: name: International Social Sciences and management Journal
Year: 2020
Subjects: Perceptions; Hôpital public; Institut National d’Oncologie; Changement

description: La perception des patients vis-à-vis de l’institution de soins est un facteur clé de la démarche qualité. La mesure et la considération de cette perception permet l’orientation de la stratégie de l’hôpital quant à la prise en charge optimale de ses patients [1, 2]. Ce travail procède à une analyse scientifique et objective des perceptions des patients et de leurs proches à l’égard de l’hôpital public (Institut National d’Oncologie de Rabat/ INO) allant de l’accueil du patient, passant par les modalités de prise en charge jusqu’à sa sortie. Son objectif est de démontrer la capacité des usagers à apprécier les changements que connait l’hôpital public et à reconstruire de nouvelles perceptions basées sur les variables conjoncturelles qui sont en perpétuelle mutation. Il s’agit donc de déterminer dans quelle mesure la qualité de l’offre de soins impacte la perception des patients au sein de l’hôpital public. Les résultats démontrent que les changements positifs qu’a connu l’hôpital public, l’INO en l’occurrence tels que le réaménagement des locaux, les équipements de haute qualité, la haute qualification du personnel, la qualité de prise en charge et l’attitude humaniste et professionnelle des équipes ont impacté positivement les perceptions des patients et de leurs proches et contribué au regain de la confiance vis à vis des établissements publics.
description: International Social Sciences and management Journal, No 3 (2020): Le travail et les identités professionnelles au prisme de la mondialisation
Supplemental Material - Predicting Outcomes in Trauma Patients With Cirrhosis Using Model for End-Stage Liver Disease Score: A Retrospective Study
Creators: name: Natkha, Vitaliy P.
name: Southerland, Parker
name: Almekdash, Mhd Hasan
name: Keesair, Rohali
name: Dhanasekara, Chathurika S.
name: Dissanaike, Sharmila
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2022
Subjects: subject: 110323 Surgery
subject: FOS: Clinical medicine

description: Supplemental Material for Predicting Outcomes in Trauma Patients With Cirrhosis Using Model for End-Stage Liver Disease Score: A Retrospective Study by Vitaliy P. Natkha, Parker Southerland, Hasan Almekdash, Rohali Keesair, Chathurika S. Dhanasekara, and Sharmila Dissanaike in The American Surgeon.
تجويد مهن التربية والتكوين في الوثائق الرسمية: الميثاق الوطني للتربية والتكوين والرؤية الاستراتيجية 2015-2030
Creators: name: عبد الكريم, بودين
Publisher: name: مسالك التربية والتكوين
Year: 2018
Subjects: : الجودة، التكوين الأساس، التكوين المستمر، مهن التربية والتكوين، الفاعلون التربويون

description: تهدف هذه الدراسة إلى رصد وتتبع مكونات جودة مهن التربية والتكوين من خلال الوثيقتين الرسميتين، "الميثاق الوطني للتربية والتكوين"، و"الرؤية الاستراتيجية 2015-2030"، من خلال قراءتين متكاملتين : أفقية وعمودية، القراءة الأولى تتغيا تتبع كل مكونات تجويد مهن التربية والتكوين في تفاصيل الوثيقتين، أما القراءة الثانية فتركز على الدعامة الثالثة عشرة بعنوان "حفز الموارد البشرية، وإتقان تكوينها، وتحسين ظروف عملها، ومراجعة مقاييس التوظيف والتقويم والترقية" في الميثاق الوطني، والرافعة التاسعة بعنوان: "تجديد مهن التدريس والتكوين والتدبير : أسبقية أولى للرفع من الجودة" في الرؤية الاستراتيجية. كما أن هذه الدراسة ستتطرق لبعض المنجزات التي هي نتيجة لأجرأة مواد الوثيقتين اللتين لهما علاقة بتجويد مهن التربية والتكوين، ثم ستستعرض الاختلالات التي يجب تجاوزها، حتى تتحقق غاية : تأهيل مهن التربية والتكوين والتدبير باعتبارها أساس الإصلاح التربوي.
description: مسالك التربية والتكوين, مجلد 1, عدد 1 (2018): مسالك التربية والتكوين