title: Spielanalyse im Hallenvolleyball durch mobile Applikationen
Creators: name: Ott, Stefan
Publisher: name: :none
Year: 2019

description: Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Spielanalyse im Hallenvolleyball durch mobile Applikationen auseinander. Dabei werden die zwei mobilen Apps Click&amp;Scout und Essentials Stats Volleyball getestet. Anschließend wird untersucht, ob diese für den Einsatz in der Schule geeignet sind. Für die Testung der Apps steht die Beantwortung folgender Fragen im Mittelpunkt: Wie sind Spielbeobachtungs-Apps für das Hallenvolleyball aufgebaut und welche Ziele verfolgen sie? Welche Grundbegriffe bzw. Regeln müssen SchülerInnen bei der Verwendung von Volleyballapplikationen kennen? Eignen sich die Apps für die Verwendung in der Schule? Im theoretischen Teil der Arbeit, wird auf die Begriffe Applikation, Spielbeobachtung und auf die Regeln des Hallenvolleyballs eingegangen. Für den praktischen Teil wurde eine einheitliche Testung durchgeführt, um die Apps möglichst objektiv bewerten zu können. Die Testung führte zu folgenden Resultaten: Beide Apps sind für die Analyse von professionellen Volleyballspielen entwickelt worden. Für die erfolgreiche Verwendung einer dieser Apps sind viel Praxis und Spielverständnis erforderlich. Durch die vielen Spielhandlungen, die bis zum Punktgewinn stattfinden können und die Vielzahl der TeilnehmerInnen eines Spiels wird die Spielbeobachtung zu einem komplexen Prozess. Die aktive Verwendung der Apps während eines Volleyballspiels im Zuge des Unterrichts, gestaltet sich daher schwierig. Es gibt jedoch andere Alternativen, wie man die Apps im Unterricht verwenden kann. Im Zuge dieser Arbeit werden einige Möglichkeiten, die im Zusammenhang mit dem österreichischen Lehrplan für Bewegung und Sport stehen, vorgestellt.
description: The following thesis is about analyzing volleyball games through mobile applications. The mobile apps Click&amp;Scout and Essentials Stats Volleyball are being tested on whether they can be implemented in school. For better understanding following questions need to be answered: How are volleyball game analysis apps designed and programmed and what are their objectives? What basic knowledge of volleyball do students need to know, if they want to use these volleyball applications? Are the apps appropriate for using them in school? In the first chapter terms as mobile application, scouting or game observation and the rules of indoor volleyball are being explained. The second part represents the practical use of the two mobile apps. A unified testing of both apps led to relatively objective results. The testing showed following outcomes: Both mobile applications have been developed for the analysis of professional volleyball matches. The successful implementation of one of these apps requires a lot of practice and knowledge and good understanding of the game. Because of the many game actions and the large number of participants in a match, the analysis becomes a complex process. The active use of the apps during a volleyball game in school lessons is therefore very difficult. However, there are other alternatives to use the mobile apps in class. This present paper contains some possibilities of using them in class, related to the Austrian curriculum within the subject of physical education.