cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Spike-based acquisition of grammatical structure: on the importance of low-level brain mechanisms for high-level cognitive skills
Creators: name: Lehfeldt, Sophie
Publisher: name: Universität Osnabrück
Year: 2023
Subjects: subject: Cognitive Science
subject: Neuroinformatics
subject: Psycho- and Neurolinguistics
subject: 500 - Naturwissenschaften

description: Cognition can be studied across a variety of interfaces. While the 'brain-cognition' interface highlights the aim to build explanatory models for the implementation of cognition in the biological brain, 'low-high' and 'subsymbolic-symbolic' interfaces demonstrate the scope of possible representation and computation types underlying cognition. This thesis aimed at contributing potential connecting links across these interfaces by taking a closer look at the underlying learning mechanisms of human grammar acquisition (i.e. a high-level and possibly symbolic cognitive skill). Motivated by the hypothesis that especially early childhood language acquisition phases are characterised by associative, statistical learning types, the acquisition of isolated and nested non-adjacent grammars was modelled by associative, statistical learning in a spiking recurrent neural network (i.e. a low-level and subsymbolic mechanism). By demonstrating that grammar learning outcomes of the model (i.e. distributed synapse assembly strengths) complied with a variety of grammar acquisition performance patterns of human learners, associative, statistical learning was identified as an essential contributor for successful grammar learning and potentially also language acquisition. Moreover, given that a low-level and subsymbolic mechanism accounted for aspects of high-level human grammar learning, this cognitive skill might potentially be grounded on a subsymbolic basis. Finally, by including core brain components and processing principles into the model (i.e. a generic recurrent neural network, distributed encoding and unsupervised learning), a potential minimal set of neurobiological requirements for non-adjacent grammar learning was identified. Taken together, this thesis provided a connecting link between the fields of psycho- and neurolinguistics and neuroinformatics that was identified by a salient commonality in both, namely the central role of associative, statistical learning. The model especially described how a naive learner might acquire first knowledge about the statistics of the surrounding environment by passive exposure. However, other cognitive mechanisms that potentially build up on the formed low-level knowledge representations might go beyond mere associative, statistical learning. This thesis therefore provided a potential starting point for future research with a focus on understanding in more detail the potential interplay of different cognitive strategies: starting from low-level and subsymbolic learning towards reaching high-level and symbolic cognition.
Ο ρόλος της Σχολικής Βιβλιοθήκης στην ανάπτυξη φιλαναγνωσίας και δημιουργικής έκφρασης: μια διδακτική εφαρμογή στο γνωστικό αντικείμενο της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας
Creators: name: Μιχαηλίδης, Τάσος
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Η παρούσα διδακτική πρόταση αποτελεί μια διαθεματική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου της Λογοτεχνίας, καθώς επιχειρεί να προτείνει ένα συγκεκριμένο πλαίσιο αναδιοργάνωσης των διδακτικών στόχων και μεθόδων, με σκοπό την ανάδειξη της Σχολικής Βιβλιοθήκης ως εκπαιδευτικό μέσο. Το διδακτικό σενάριο εφαρ­μόστηκε στο Ζάννειο Πειραματικό Γυμνάσιο Πειραιά, το σχολικό έτος 2019-2020, σε τμήμα της Γ΄Γυμνασίου, και εκτείνεται τυπικά σε όλο σχεδόν το πρώτο τετράμηνο (μέσα Οκτωβρίου-αρχές Ιανουαρίου), έχοντας ως βασικό στόχο να αναπτυχθεί η φιλαναγνωσία στη σχολική κοινότητα. Εμπλέκει τη μέθοδο project, τη συνεργατική γραφή σε ψηφιακό περιβάλλον (Google Driνe) και την οργάνωση μιας ιδιαίτερης παρουσίασης βιβλίων του παγκόσμιου και εγχώριου λογοτεχνικού κανόνα από τις ομάδες των μαθητών, χρησιμοποιώντας αρχές δημιουργικής έκφρασης και θεατρικής ανάγνωσης.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 3 (2020): MusEd
Oscillating hysteresis in the q-neighbor Ising model
Creators: name: Jȩdrzejewski, Arkadiusz
name: Chmiel, Anna
name: Sznajd-Weron, Katarzyna
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Statistical Mechanics (cond-mat.stat-mech)
subject: FOS: Physical sciences

description: We modify the kinetic Ising model with Metropolis dynamics, allowing each spin to interact only with $q$ spins randomly chosen from the whole system, which corresponds to the topology of a complete graph. We show that the model with $q \ge 3$ exhibits a phase transition between ferromagnetic and paramagnetic phases at temperature $T^*$, which linearly increases with $q$. Moreover, we show that for $q=3$ the phase transition is continuous and discontinuous for larger values of $q$. For $q>3$ the hysteresis exhibits oscillatory behavior -- expanding for even values of $q$ and shrinking for odd values of $q$. If only simulation results were taken into account, this phenomenon could be mistakenly interpreted as switching from discontinuous to continuous phase transitions or even as evidence of the so-called mixed phase transitions. Due to the mean-field like nature of the model we are able to calculate analytically not only the stationary value of the order parameter but also precisely determine the hysteresis and the effective potential showing stable, unstable and metastable steady states. The main message is that in case of non-equilibrium systems the hysteresis can behave in an odd way and computer simulations alone may mistakenly lead to incorrect conclusions.
Formation of Human Colonic Crypt Array by Application of Chemical Gradients Across a Shaped Epithelial Monolayer
Creators: name: Wang, Yuli
Publisher: name: The University of North Carolina at Chapel Hill University Libraries
Year: 2018

description: Background & Aims
The successful culture of intestinal organoids has greatly enhanced our understanding of intestinal stem cell physiology and enabled the generation of novel intestinal disease models. Although of tremendous value, intestinal organoid culture systems have not yet fully recapitulated the anatomy or physiology of the in vivo intestinal epithelium. The aim of this work was to re-create an intestinal epithelium with a high density of polarized crypts that respond in a physiologic manner to addition of growth factors, metabolites, or cytokines to the basal or luminal tissue surface as occurs in vivo.

Methods
A self-renewing monolayer of human intestinal epithelium was cultured on a collagen scaffold microfabricated with an array of crypt-like invaginations. Placement of chemical factors in either the fluid reservoir below or above the cell-covered scaffolding created a gradient of that chemical across the growing epithelial tissue possessing the in vitro crypt structures. Crypt polarization (size of the stem/proliferative and differentiated cell zones) was assessed in response to gradients of growth factors, cytokines, and bacterial metabolites.

Results
Chemical gradients applied to the shaped human epithelium re-created the stem/proliferative and differentiated cell zones of the in vivo intestine. Short-chain fatty acids applied as a gradient from the luminal side confirmed long-standing hypotheses that butyrate diminished stem/progenitor cell proliferation and promoted differentiation into absorptive colonocytes. A gradient of interferon-γ and tumor necrosis factor-α significantly suppressed the stem/progenitor cell proliferation, altering crypt formation.

Conclusions
The in vitro human colon crypt array accurately mimicked the architecture, luminal accessibility, tissue polarity, cell migration, and cellular responses of in vivo intestinal crypts.
The universal influence of contact resistance on the efficiency of a thermoelectric generator
Creators: name: Bjørk, R.
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Instrumentation and Detectors (physics.ins-det)
subject: FOS: Physical sciences

description: The influence of electrical and thermal contact resistance on the efficiency of a segmented thermoelectric generator is investigated. We consider 12 different segmented $p$-legs and 12 different segmented $n$-legs, using 8 different $p$-type and 8 different $n$-type thermoelectric materials. For all systems a universal influence of both the electrical and thermal contact resistance is observed on the leg's efficiency, when the systems are analyzed in terms of the contribution of the contact resistance to the total resistance of the leg. The results are compared with the analytical model of Min and Rowe (1992). In order for the efficiency not to decrease more than 20%, the contact electrical resistance should be less than 30% of the total leg resistance for zero thermal contact resistance, while the thermal contact resistance should be less than 20% for zero electrical contact resistance. The universal behavior also allowed the maximum tolerable contact resistance for a segmented system to be found, i.e. the resistance at which a leg of only the high temperature thermoelectric material has the same efficiency as the segmented leg with a contact resistance at the interface. If e.g. segmentation increases the efficiency by 30% then an electrical contact resistance of 30% or a thermal contact resistance of 20% can be tolerated.
description: 8 pages, 8 figures
Ανθρώπινα δικαιώματα και πρόσφυγες. Μια διαπολιτισμική θεώρηση
Creators: name: Καδιγιαννόπουλος, Γεώργιος
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Τις τελευταίες δεκαετίες έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για τα ανθρώπινα δικαιώματα στον ελλαδικό χώρο και, ειδικότερα, μετά την πρόσφατη αθρόα είσοδο προσφύγων και μεταναστών. Σκοπός της εργασίας είναι να παρουσιάσει ένα διδακτικό σενάριο από τη διαπολιτισμική θεώρηση, το οποίο να επιτυγχάνει την παρουσίαση των δικαιωμάτων των παιδιών, των δικαιωμάτων των προσφύγων, καθώς και των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν κυρίως οι ασυνόδευτοι ανήλικοι πρόσφυγες. Το δι­δακτικό σενάριο εφαρμόστηκε σε σχολικές μονάδες των Περιφερειακών Ενοτήτων της Αττικής, της Θεσσαλονίκης, της Κοζάνης και της Φλώρινας το σχολικό έτος 2018- 2019 στα πλαίσια της θεματικής εβδομάδας στο γυμνάσιο. Η εργασία κατέληξε σε τρία χρήσιμα συμπεράσματα. Πρώτον, οι μαθητές δεν έχουν επαρκή γνώση των δικαιωμάτων του παιδιού, της έννοιας του πρόσφυγα και των δικαιωμάτων του. Δεύ­τερον, η ευαισθησία των μαθητών στο προσφυγικό ζήτημα ποικίλει ανάλογα με τον τόπο στον οποίο βρίσκεται η σχολική μονάδα και, τρίτον, η πλειονότητα των μαθητών εκδηλώνουν τη διάθεση να συμμετάσχουν σε δράσεις παροχής διαφόρων μορφών υποστήριξης προς τους πρόσφυγες.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 3 (2020): MusEd
Cross-product of Bessel functions: monotonicity patterns and functional inequalities
Creators: name: Baricz, Árpád
name: Ponnusamy, Saminathan
name: Singh, Sanjeev
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Classical Analysis and ODEs (math.CA)
subject: FOS: Mathematics
subject: 39B62, 33C10, 42A05

description: In this paper we study the Dini functions and the cross-product of Bessel functions. Moreover, we are interested on the monotonicity patterns for the cross-product of Bessel and modified Bessel functions. In addition, we deduce Redheffer-type inequalities, and the interlacing property of the zeros of Dini functions and the cross-product of Bessel and modified Bessel functions. Bounds for logarithmic derivatives of these functions are also derived. The key tools in our proofs are some recently developed infinite product representations for Dini functions and cross-product of Bessel functions.
description: 19 pages, one figure
Observation of Raman active phonon with Fano lineshape in quasi-one-dimensional superconductor K$_2$Cr$_3$As$_3$
Creators: name: Zhang, W. -L.
name: Li, H.
name: Xia, Dai
name: Liu, H. W.
name: Shi, Y. -G.
name: Luo, J. L.
name: Hu, Jiangping
name: Richard, P.
name: Ding, H.
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Superconductivity (cond-mat.supr-con)
subject: Strongly Correlated Electrons (cond-mat.str-el)
subject: FOS: Physical sciences

description: We performed a polarized Raman scattering study of quasi-one-dimensional superconductor K$_2$Cr$_3$As$_3$. We detect two A$_1^\prime$ phonons and three E$^\prime$ phonons. One of the A$_1^\prime$ modes exhibits a nearly temperature-independent Fano lineshape. Based on our first-principles calculations, we ascribe this mode to the in-phase vibrations of Cr atoms within one layer. This observation strongly suggests that the magnetic fluctuations in K$_2$Cr$_3$As$_3$ are coupled to the electronic structure \emph{via} the lattice.
description: 5 pages, 3 figures, 1 table
Broad-band acoustic hyperbolic metamaterial
Creators: name: Shen, Chen
name: Xie, Yangbo
name: Sui, Ni
name: Wang, Wenqi
name: Cummer, Steven A.
name: Jing, Yun
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Classical Physics (physics.class-ph)
subject: Fluid Dynamics (physics.flu-dyn)
subject: FOS: Physical sciences

description: Acoustic metamaterials (AMMs) are engineered materials, made from subwavelength structures, that exhibit useful or unusual constitutive properties. There has been intense research interest in AMMs since its first realization in 2000 by Liu et al. A number of functionalities and applications have been proposed and achieved using AMMs. Hyperbolic metamaterials are one of the most important types of metamaterials due to their extreme anisotropy and numerous possible applications, including negative refraction, backward waves, spatial filtering, and subwavelength imaging. Although the importance of acoustic hyperbolic metamaterials (AHMMs) as a tool for achieving full control of acoustic waves is substantial, the realization of a broad-band and truly hyperbolic AMM has not been reported so far. Here, we demonstrate the design and experimental characterization of a broadband AHMM that operates between 1.0 kHz and 2.5 kHz.
Το mentoring στην εκπαίδευση : απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Creators: name: Μπακάλη, Δήμητρα
Publisher: name: Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Year: 2023
Subjects: subject: Mentoring
subject: Μετασχηματίζουσα μάθηση
subject: Εκπαίδευση ενηλίκων

description: Στο εκπαιδευτικό σύστημα, το mentoring είναι μια σύνθετη και πολυδιάστατη διαδικασία καθοδήγησης και διδασκαλίας. Ένας μέντορας στην εκπαίδευση έχει συγκεκριμένους σκοπούς και στόχους και πρέπει να έχει χαρακτηριστικά όπως είναι ο αμοιβαίος σεβασμός, η ικανότητα βαθιάς κατανόησης, η συνεργατική στάση, η ειλικρίνεια, η εντιμότητα αλλά και η πείρα. Επιπλέον, ένας μέντορας πρέπει να έχει μια σειρά διαπροσωπικών δεξιοτήτων προσαρμοσμένων σε διαφορετικές επαγγελματικές καταστάσεις, αλλά και να μπορεί να εφαρμόσει αποτελεσματικές, αλλά και εναλλακτικές μέθοδους διδασκαλίας και μάθησης. Στην εκπαίδευση, ο δάσκαλος αποτελεί το πρωταρχικό στοιχείο. Ως εκ τούτου, οι νέοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να δοθούν ολοκληρωτικά στην εκπαίδευση από την αρχή. Ένα καλά σχεδιασμένο «πρόγραμμα mentoring» μπορεί να διαδραματίσει καίριο ρόλο στην εισαγωγή των νέων εκπαιδευτικών στην εκπαίδευση. Έτσι, υπάρχει μεγάλη ανάγκη για προσεκτικό σχεδιασμό. Για το σκοπό αυτό, πρέπει να δημιοργηθεί μια κατάλληλη προσέγγιση καθοδήγησης και οι νέοι εκπαιδευτικοί ως φορείς για την επόμενη γενιά πρέπει να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν ένα αποτελεσματικό πρόγραμμα mentoring. Η παρούσα εργασία παρουσιάζει τα κύρια ευρήματα ερωτηματολογίων που συμπληρώθηκαν από εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Σκόπος της παρούσας εργασίας είναι με τα ερωτηματολόγια που καταφέραμε να συγκεντρώσουμε (54 ερωτηματολόγια από νέους εκπαιδευτικούς και 68 ερωτηματολόγια από τους μεγαλύτερους σε ηλικία εκπαιδευτικούς) να καταγραφούν οι απόψεις των εκπαιδευτκών των παραπάνω βαθμίδων σχετικά με το θεσμό και το ρόλο του μέντορα και να αναδειχθούν οι δυσκολίες και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν, τόσο οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί όσο και οι πιο έμπειροι, σε σχέση με την καθιέρωση του θεσμού του μέντορα στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Συμπερασματικά, η συλλογή δεδομένων έδωσε μια πληρέστερη κατανόηση του ρόλου του μέντορα και των προγραμμάτων καθοδήγησης και εισαγωγής στην Ελλάδα. Τα δεδομένα που συλλέχθηκαν μας βοηθούν να κατανοήσουμε καλύτερα τις παραπάνω έννοιες μέσω της συγκριτικής μελέτης ερωτηματολογίων με βάση τον τόπο του σχολείου (μεγάλες πόλεις, επαρχία, νησιά), τον τύπο του σχολείου (δημόσιο ή ιδιωτικό) και τη διδακτική εμπειρία των εκπαιδευτικών (χρόνια εμπειρίας).
Which Moments to Match?
Creators: name: Gallant, A. Ronald
Publisher: name: The University of North Carolina at Chapel Hill University Libraries
Year: 1996

description: We describe an intuitive, simple, and systematic approach to generating moment conditions for generalized method of moments (GMM) estimation of the parameters of a structural model. The idea is to use the score of a density that has an analytic expression to define the GMM criterion. The auxiliary model that generates the score should closely approximate the distribution' of the observed data but is not required to nest it. If the auxiliary model nests the structural model then the estimator is as efficient as maximum likelihood. The estimator is advantageous when expectations under a structural model can be computed by simulation, by quadrature, or by analytic expressions but the likelihood cannot be computed easily.
Exploring stimulus onset timings: The effect of repeating object and word pairings on adults novel object recognition
Creators: name: Brown, Anna
name: Lany, Jill
Publisher: name: Open Science Framework
Year: 2022
Subjects: subject: Developmental Psychology
subject: Cognitive Psychology
subject: Social and Behavioral Sciences
subject: Psychology
subject: FOS: Psychology

description: Previous studies carried out under this project aimed to explore the effects that labels can have on object encoding and subsequent recognition. Despite previous literature suggesting that labels can have a facilitative effect on object recognition, none of the results from our previous studies have reproduced this finding. Our previous studies found no increased accuracy on an object recognition task when objects were presented with word labels compared to non-linguistic labels e.g. tones. We have hypothesised that this was due to the increased processing load associated with a spoken word. Words may only facilitate recognition when presented slightly prior to the object, so the word can be processed and act as a cue for subsequent encoding and recognition of the object. In this current study, participants will complete the same task as previous studies except we will manipulate the timings of the audio stimulus and object onset, so that they are presented asynchronously, with the word label onset preceding the object image onset. We predict that manipulating the timings of the stimulus onsets will lead to an effect of word label not previously found. Participants will be familiarised with objects labelled at the category or individual level and subsequent object recognition will be based on individual or categorical features. All participants are initially expected to show a category bias but improvement in recognition based on individual or categorical features will be dependent on whether the word label was a category or individual label.
Conservation frontiers: understanding the geographic expansion of conservation
Creators: name: Buchadas, Ana
name: Qin, Siyu
name: Meyfroidt, Patrick
name: Kuemmerle, Tobias
Publisher: name: Humboldt-Universität zu Berlin
Year: 2022
Subjects: subject: Agricultural expansion
subject: land-use change
subject: deforestation
subject: area-based conservation
subject: protected areas
subject: lucc
subject: 690 Bau von Gebäuden
subject: 630 Landwirtschaft und verwandte Bereiche

description: This article was supported by the Open Access Publication Fund of Humboldt-Universität zu Berlin.
description: Land-use frontiers, such as agriculture expanding into forests, remain a major driver of biodiversity loss, and often lead to conservation responses. To better understand the geographies of conservation, connecting conservation with tools used widely in Land System Science – particularly the frontier concept – allows assessing the patterns, actors, and drivers of conservation. We propose that land conservation can be analysed through three different perspectives. First, conservation can be framed as efforts to slow or stop other frontiers. Second, the expansion of conservation could itself be described as a frontier process, similarly leading to institutional and cultural reorganization, and sometimes conflicts (e.g. green grabbing). Third, frontiers can be seen as spaces where multiple land uses, including conservation, interact. Analysing conservation through these perspectives could be particularly powerful to thoroughly consider the social-ecological contexts in which conservation happens, and thus to bridge the disciplines of Land System Science and Conservation Science.
Η διδασκαλία της αρχαίας ιστορίας με τη δραματοποίηση ιστορικών προσώπων που επιχειρηματολογούν: αρχαϊκή και κλασική εποχή
Creators: name: Βασιλείου-Δαμβέργης, Αλέξανδρος-Νεκτάριος Ι.
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Στόχος της εισήγησης είναι να προτείνει πρακτικές ρητορικής άσκησης με δρα­ματοποίηση ιστορικών προσώπων κατά τη διδασκαλία της ιστορίας του αρχαίου κόσμου στο ελληνικό σχολείο. Αναλυτικότερα, το μοντέλο διδακτικής θα περιλαμβάνει στη διδασκαλία κάθε θέματος που προσφέρεται γι ' αυτόν τον σκοπό τη δραματοποί­ηση σημαντικών προσώπων και την επιχειρηματολογία τους για τις θέσεις τους με τη μορφή ρητορικού λόγου απέναντι σε αυτούς που υποστηρίζουν την αντίθετη θέση.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 3 (2020): MusEd
Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Δυνατότητες και αδυναμίες
Creators: name: Χρηστάκης, Κώστας
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ) είναι ένα σχετικά νέο μοντέλο εκπαίδευσης. Υπάρχει από τον 190 αιώνα, αλλά γίνεται ευρύτερα γνωστή μετά το 1950. ΕξΑΕ σημαί­νει την εκπαίδευση και μάθηση από απόσταση γεωγραφική ή και χρονική. Απευθύνεται σε μαθητές, φοιτητές κ.ά. και εφαρμόζεται με τη χρήση των νέων τεχνολογιών (Η/Υ και διαδίκτυο). Διακρίνεται σε δύο μορφές: τη σύγχρονη και την ασύγχρονη εξΑΕ. Σήμερα αναγνωρίζεται ως μία σημαντική εκπαιδευτική διαδικασία και συναντάται στα εκπαιδευτικά συστήματα των περισσότερων χωρών του πλανήτη και της Ελλάδας. Οι θεωρητικοί της εκπαίδευσης αναγνωρίζουν πολλά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Άποψή μας είναι ότι δεν μπορεί να υποκαταστήσει την παραδοσιακή διδασκαλία, ιδιαίτερα στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Μπορεί να εφαρμοστεί στο επί­ πεδο της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά σε κάθε περίπτωση πρέπει να αποτελεί συμπληρωματική και όχι αυτόνομη εκπαιδευτική διαδικασία. Απαραίτητη προϋπόθεση οι εκπαιδευτικοί να είναι εκπαιδευμένοι, ώστε να μπορούν να χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες και να σχεδιάζουν τα μαθήματα και το διδακτικό υλικό που απαιτείται.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 3 (2020): MusEd
Ένα ταξίδι στην έκφραση μέσω της ρυθμικής λεκτικής κινητικότητας ή της γραφικής απεικόνισης
Creators: name: Αργυροπούλου, Μαρία
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Αν θεωρήσουμε ως τρόπο έκφρασης όλη την ανθρώπινη εκφορά του προφορικού λόγου και της γραφής ως συνεχόμενης λειτουργίας σε όλο το εύρος της ανθρώπινης βίωσης, τότε γίνεται φανερό πως ο συνδετικός κρίκος αλλά και το μέσο για την επικοινωνία είναι η γλώσσα. Είναι το τελειότερο σύστημα επικοινωνίας, που από τη διάρθρωση και λειτουργία του ανταποκρίνεται καλύτερα στη δομή της ανθρώπινης σκέψης. Οι σκέψεις και τα συναισθήματα μεταδίδονται μέσω λέξεων και φράσεων, μέσω του λόγου αλλά και μέσω των εικόνων. Στην παρούσα εργασία θα γίνει μια προσπάθεια υπαινιχτικής μελέτης της αλληλοδραστικής σχέσης που συνδέει τη γλώσσα με την εικόνα. Η τελευταία λαμβάνει άπειρες όψεις κατά τη διαδικασία πρόσληψης της πραγματικότητας που πολλές φορές καθορίζονται από τους όρους του αποδέκτη της. Την πρωταρχική προφορικότητα διαδέχθηκε η χειρογραφική περίοδος, ακολούθησε η τυπογραφική περίοδος, για να καταλήξουμε σήμερα στην δευτερογενή προφορικότητα. Η τελευταία θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως μετατυπογραφική ή περίοδος των ηλεκτρονικών μέσων. Στις παραπάνω περιόδους, ο ήχος, το μίλημα, η φωνή, αλλά και η γραφή διατηρούν πάντα σχέση με την εικόνα. Η τελευταία, είτε ως άμεση αναγωγή στις αισθήσεις και την ίδια τη φύση μας, είτε ως ενδιάμεση της συνειδήσεως με την αντικειμενική πραγματικότητα, συμπληρώνει την προσληπτική ικανότητα του υποκειμένου. Έτσι, η όλη εκφραστικότητα του ανθρώπου, που πραγματώνεται μέσω γλωσσικών μορφών όπως η γραφή και ο απλός προφορικός λόγος, διαμεσολαβείται από την εικόνα. Η γλώσσα μέσω των εικόνων δείχνει την αισθητηριακή της πολλαπλότητα και μιλάει βλέποντας, βλέπει νιώθοντας, φτιάχνει εικόνες με τον νου, για να γνωρίσει και να καταλάβει τον κόσμο. Διαμορφώνει μέσα από τη φυσικότητά της επικοινωνιακά πλαίσια.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 4 (2020): MusEd
FRAILTY, SARCOPENIA AND ASSOCIATED FACTORS IN OLDER ADULTS WITH DIABETES MELLITUS: INTEGRATIVE REVIEW
Creators: name: Marques, Nicolle
name: Fernandes, Daiane
name: da Cunha, Alan
name: de Alcântara e Silva, Mauriely
name: Cervantes, Elisa
name: Rodrigues, Rosalina
Publisher: name: Open Science Framework
Year: 2022
Subjects: subject: Medicine and Health Sciences
subject: Geriatric Nursing
subject: Nursing
subject: FOS: Health sciences
subject: #diabetes mellitus
subject: #frailty
subject: #olderadults
subject: #sarcopenia

description: To analyze the knowledge produced in the scientific literature regarding the identification of frailty, sarcopenia and associated factors in older adults with diabetes mellitus. The methodology proposed is an Integrative Literature Review, based on the following steps: problem formulation and identification, data collection, data evaluation, analysis and interpretation of collected data, and data presentation. For the definition of the research, the PICo strategy was considered, represented by (P) patient, population or problem – “older adults with Diabetes Mellitus”; (I) intervention - “identification of associated factors” and (Co) context, comparison - “frailty and sarcopenia” which resulted in the guiding question: What evidence is available in the scientific literature in relation to the identification of frailty, sarcopenia and associated factors in older adults with diabetes mellitus? The search will be carried out in the following databases: PubMed, LILACS, Web of Science, AgeLine and Embase.
Dibaryons in a constituent quark model
Creators: name: Park, Woosung
name: Park, Aaron
name: Lee, Su Houng
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Nuclear Theory (nucl-th)
subject: High Energy Physics - Phenomenology (hep-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: We investigate the properties of dibaryons containing u and d quarks in the constituent quark model. In constructing the ground state wave function, we choose the spatial part to be fully symmetric and the remaining color, isospin and spin part to be antisymmetric so as to satisfy the the Pauli principle. By adapting the IS coupling scheme that combine the isospin basis function with the spin basis function, and subsequently coupling this to the color singlet basis function, we construct the color $\otimes$ isospin $\otimes$ spin states compatible with the physical states of the dibaryon. By using the variational method, we then calculate the mass of the dibaryon in a nonrelativistic potential model, involving Coulomb, color confinement and color-spin hyperfine interaction. In particular, to asses the stability for different types of the confinement potential, we introduce one that is linearly proportional to the interquark distance and another to its square root. For all cases considered, we find that there are no compact bound states against the strong decay.
description: 17 pages
The 'Pandemic Academy of Visual Arts': A Museum online experience in the COVID-19 era
Creators: name: Souliotou, Anastasia Ζοί
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: The development of new technologies, new media and social networking in combination with the vast social changes and challenges are topics of intensive discussion and relevant practices within museums. Constructing museum's digital identity is considered a very important aspect for the twenty-first century museum and for its globally connected digitally literate visitors. The COVID-19 pandemic outbreak led to an imperative shift from the physical to the digital museum experience through online visits, virtual tours, online exhibitions and other digital activities. The lnternet appeared as the only way for museums to reach and expand their audiences during the COVID-19 crisis. Similarly, the higher education sector also had to adapt to the COVID-19 circumstances by using distance education. The common challenges in the museums and the Higher Education sector during the pandemic set the ground for collaboration in the case of Western Macedonia, an outermost region in Northern Greece. More precisely, the urgency to face and creatively respond to the COVID-19 crisis gave rise to the collaboration of the Department of Visual Applied Arts (ΤΕΕΤ) of the University of Western Macedonia (Greece) with the Archaeological Museum of Florina (Western Macedonia , Greece). These two bodies co-organized the virtual exhibition Visual Arts e-Pandemic: Towards a creative diffusion of the aιts in the frame of the lnternational Museum Day 2020: "Museums for Equality: Diversity and lnclusion " organized by the lnternational Council of Museums (ICOM). Fifty-five (55) art students participated in the exhibition. The exhibition aims to manifest the triumph of human creativity which fosters resilience even in hard times. lt faces the COVID-19 era as a creative opportunity for collaboration, artistic expression and therapy, in order to overcome difficult moments and situations. lt also confirms the ICOM's words Museums have no borders, they have a network.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 4 (2020): MusEd
title: Πολυσυστηματικό φλεγμονώδες σύνδρομο επαγόμενο από τον ιό SARS-CoV-2 σε παιδιά και βρέφη. Από τη φυσιοπαθολογία στην κλινική διάγνωση
title: Multisystem inflammatory syndrome following SARS-CoV-2 in children and infants. From pathophysiology to clinical diagnosis
titleType: AlternativeTitle
Creators: name: Μαυρουδής, Αλέξιος
Publisher: name: Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
Year: 2023
Subjects: Πολυσυστηματικό φλεγμονώδες σύνδρομο
COVID-19
Διαταραχές αιμόστασης
Αυτοαντισώματα

description: Εισαγωγή: Το πολυσυστηματικό φλεγμονώδες σύνδρομο (MIS-C) εκδηλώνεται συνήθως λίγες εβδομάδες μετά από τη μόλυνση με SARS-CoV-2. Προσβάλλει κατά κύριο λόγο παιδιά σχολικής ηλικίας, αν και έχει παρατηρηθεί και σε παιδιά από τη βρεφική έως και την ενήλικη ζωή. Σκοπός: H μελέτη της φυσιοπαθολογίας και η κατανόηση των ανοσολογικών και αιματολογικών παραμέτρων, καθώς και των μηχανισμών της πολυσυστηματικής νόσου. Μέθοδος: H εργασία στηρίζεται στη βιβλιογραφική ανασκόπηση επιστημονικών άρθρων με βάση δεδομένων τις μηχανές αναζήτησης στο διαδίκτυο και αναφέρεται στη χρονική περίοδο 2020 έως και 2022, σε αγγλική και ελληνική γλώσσα. Αποτελέσματα: H παθογένεια του MIS-C είναι αδιευκρίνιστη. Υποστηρίζεται ότι δεν είναι το αποτέλεσμα της οξείας ιϊκής λοίμωξης, αλλά θεωρείται μεταλοιμώδες σύνδρομο που σχετίζεται με την μεσολαβούμενη των IgG αντισωμάτων αντίδραση σε γενετικά προκαθορισμένο υπόβαθρο ασθενών. Μια άλλη ερμηνεία αποτελεί και η ικανότητα των κορωναϊών να επιβραδύνουν τις απαντήσεις των ιντερφερονών Ι και ΙΙΙ, οπότε η καθυστερημένη εκδήλωση της νόσου οφείλεται είτε στην αδυναμία ελέγχου του πολλαπλασιασμού του ιού είτε στο υψηλό αρχικό φορτίο. Παρατηρούνται, επίσης, διαταραχές της αιμόστασης παράλληλα με αυξημένους δείκτες φλεγμονής, γεγονός που συνυπάρχει με την επιδείνωση της καρδιαγγειακής και αναπνευστικής λειτουργίας. Τελειώνοντας, αξιοσημείωτο ρόλο στην παθολογία της λοίμωξης αποτελεί η «ενδοθηλιοπάθεια» με την παρουσία των αυτοαντίσωμάτων σε ειδικές πρωτεΐνες του αγγειακού ενδοθηλίου, όπως η ενδογλίνη, που ευθύνεται για τις επιπλοκές των μικρών αγγείων, στις μιτροειδείς αρτηρίες, στην καρδιά και στη περιφέρεια. Κινητοποιείται, λοιπόν, μια προθρομβωτική διαδικασία στα μικρά αγγεία των οργάνων του οργανισμού και διαπιστώνονται κλινικές εκδηλώσεις που εκφράζονται με τον όρο πολυσυστηματικό φλεγμονώδες σύνδρομο. Συμπεράσματα: Το πολυσυστηματικό σύνδρομο από SARS-CoV-2 στα παιδιά είναι το βιολογικό στάδιο μιας ατελούς ελεγχόμενης πρωτοπαθούς λοίμωξης με συμμετοχή της φυσικής και ειδικής ανοσίας. Κλινικά εμφανίζεται με πυρετό, λευκοπενία και θρομβοπενία, καθώς και με πολυοργανική ανεπάρκεια. Κλειδί κατανόησης της νόσου αποτελεί η έλλειψη ισορροπίας των μηχανισμών φλεγμονής, αιμόστασης και δράσης των αυτοαντισωμάτων.
Το Λουτρό της οδού Θεοτοκοπούλου. Μια εκπαιδευτική παρέμβαση
Creators: name: Κούντη, Μαρία
name: Λαλαγιάννη, Αικατερίνη
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Με άξονα τη διερευνητική, δραστηριοκεντρική μάθηση και την αποδέσμευση της γνώσης από τον συχνά ασφυκτικό κλοιό της σχολικής τάξης οργανώθηκε μια εκπαιδευτική δραστηριότητα με στόχο την επαφή και γνωριμία με τα λιγότερο γνωστά μνημεία της πόλης της Θεσσαλονίκης μέσω της επιτόπιας έρευνας και επίσκεψης. Οι μετέχοντες μαθητές/τριες κλήθηκαν να υπερβούν τα όρια της «γνωστής πόλης», να εκτείνουν τη μαθησιακή διαδικασία εκτός του πλαισίου ορίων της σχολικής τάξης, αλλά και να καταπιαστούν με τόπους και μνημεία που μπορεί καθημερινά να συ­ναντούσαν, αλλά τα προσπερνούσαν. Το ταξίδι στους «παραμελημένους» τόπους ξεκίνησε με το βυζαντινό λουτρό στην οδό Θεοτοκοπούλου και λειτούργησε ως αφόρμηση και έναυσμα ώστε οι μαθητές/τριες να μελετήσουν, να ανακαλύψουν βιωματικά νέους τόπους» και να γνωρίσουν καλύτερα την πόλη τους αλλά και το παρελθόν τους.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 4 (2020): MusEd
title:  Salute. Tra qualità assistenziale e responsabilità
Creators: name: Di Blasi  , Aldo
Publisher: name: Roma TrE-Press
Year: 2021

description: L’articolo analizza i due concetti chiave generalmente usati per descrivere la buona risposta assistenziale di un sistema organizzato e la sostenibilità del sistema stesso: Qualità e Responsabilità. L’Italia, che ha identificato il primo caso di contagio al di fuori della Cina, ha dovuto suo malgrado fare da apripista nei modelli di gestione dell’epidemia. L’organizzazione sanitaria decentrata del nostro paese, come la divisione delle politiche sanitarie tra i vari stati, ha accentuato le inefficienze di una gestione che al contrario fin da subito avrebbe dovuto avere un coordinamento centralizzato, finalizzato a prendere decisioni rapide per anticipare la diffusione del virus (la strategia da preferire in queste circostanze). Ma nella lotta all’epidemia sono fondamentali non solo i modelli di gestione, ma anche la presa di coscienza dell’importanza della responsabilità individuale, che passa per l’assunzione di quei comportamenti doverosi per favorire la salute pubblica, non contrapposti ai diritti personali, ma parte integrante del modello gestionale.

The article analyses two key concepts generally used to describe the good care performance of an organization and the sustainability of the system itself: Quality and Responsibility. Italy, which identified the first case of contagion outside China, has had to lead the way in epidemic management models. However, the decentralized health organization of our country, like the division of health policies between the various states, accentuated the inefficiencies of a management that, on the contrary, should have had centralized coordination from the outset, aimed at making rapid decisions to anticipate the spread of the virus (the strategy to be preferred in these circumstances). However, in the fight against the epidemic, not only management models are fundamental, but also an awareness of the importance of individual responsibility, which passes through the assumption of practices that are dutiful to promote public health, not opposed to personal rights, but integral part of the management model.
description: B@belonline vol. speciale 2021 Il nuovo atlante di Sophia/ Sophia’s New Atlas
title: Ηθική παρενόχληση στους εργαζόμενους του δημόσιου τομέα και οι συνέπειές της
title: Ethical harassment in the public sector workplace and its impact on workers: A study of relevant results
titleType: AlternativeTitle
Creators: name: Καπουκάκη, Ελένη
Publisher: name: Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
Year: 2023
Subjects: Ηθική παρενόχληση
Εργασιακό περιβάλλον
Νομοθετικό πλαίσιο
Mobbing
Δημόσιος τομέας

description: Το φαινόμενο της ηθικής παρενόχλησης στην εργασία επηρεάζει την ψυχική ισορροπία των εργαζομένων και την εύρυθμη λειτουργία των οργανισμών. Για το λόγο αυτό, οι επιστήμονες, τα τελευταία χρόνια, εστιάζουν στη διερεύνησή του. Ακόμα δεν υπάρχει πληθώρα ερευνών, σχετικά με το θέμα. Σκοπός της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι να αναδείξει την πολυπλοκότητα του φαινομένου της ηθικής παρενόχλησης στην εργασία (mobbing), παρουσιάζοντας στους αναγνώστες της βασικές πληροφορίες για την φύση των προβλημάτων αυτών, συμβάλλοντας έτσι στην πολύπλευρη κατανόησή τους. Στην παρούσα μελέτη έλαβε μέρος μια ομάδα εργαζομένων, που αλληλεπιδρά με πολλούς και διαφορετικούς ανθρώπους. Πρόκειται για εργαζόμενους του δημόσιου τομέα. Κατανοούμε ότι η συναναστροφή με πολλούς και διαφορετικούς χαρακτήρες, δεν είναι πάντα εύκολη και απαιτεί υπομονή και καλή διάθεση εκ μέρους των υπαλλήλων. Για να μπορέσουν, λοιπόν, οι εργαζόμενοι να ανταπεξέλθουν στις πιθανές δυσκολίες που θα προκύψουν επιβάλλεται να μη δέχονται επιπλέον ψυχολογική πίεση εκ των έσω. Η παρούσα ερευνητική εργασία χωρίζεται σε δύο μέρη. Στο πρώτο, μελετάται η θεωρητική τεκμηρίωση του φαινομένου, με μελέτες από την ελληνική και τη διεθνή βιβλιογραφία. Στο δεύτερο -το αμιγώς ερευνητικό- αναλύονται τα ευρήματα, όπως προέκυψαν από τη χορήγηση ερωτηματολογίου προσαρμοσμένου στο συγκεκριμένο εργασιακό πλαίσιο και με βάση τις ανάγκες της παρούσας εργασίας. Στη συνέχεια, το θεωρητικό σχήμα πλαισιώνεται από τα ερευνητικά αποτελέσματα ώστε να παρουσιαστούν τα τελικά συμπεράσματα. Επίσης, δίνονται προτάσεις για μελλοντικές έρευνες που θα ανακύψουν και στο τέλος παρατίθενται οι βιβλιογραφικές παραπομπές και το ερωτηματολόγιο που χρησιμοποιήθηκε.
MPEC 2023-Q75 : 2023 QB2
Creators: name: Minor Planet Center Staff
Publisher: name: The Minor Planet Center
Year: 2023
Subjects: subject: Small Solar System bodies
valueUri: http://astrothesaurus.org/uat/1469
subject: 2023 QB2

description: The Minor Planet Electronic Circulars contain information on unusual minor planets, routine data on comets and natural satellites, and occasional editorial announcements.  They are published on behalf of Division F of the International Astronomical Union by the Minor Planet Center, Smithsonian Astrophysical Observatory, Cambridge, MA 02138, U.S.A.
Flexocoupling impact on the generalized susceptibility and soft phonon modes in the ordered phase of ferroics
Creators: name: Morozovska, Anna N.
name: Vysochanskii, Yulian M.
name: Varenik, Olexandr V.
name: Silibin, Maxim V.
name: Kalinin, Sergei V.
name: Eliseev, Eugene A.
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Materials Science (cond-mat.mtrl-sci)
subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: FOS: Physical sciences

description: Flexoelectric effect impact on the generalized susceptibility and soft phonons dispersion was not studied in the long-range ordered phases of ferroics. The gap in the knowledge motivated us to establish the impact of the flexocoupling on the correlation function of the long-range order parameter fluctuations in ferroelectric phase of ferroics with local disordering sources. Within Landau-Ginzburg-Devonshire approach we obtained analytical expressions for the generalized susceptibility and phonon dispersion relations in the ferroelectric phase. Unexpectedly, the joint action of static and dynamic flexoelectric effect induces non-diagonal components of generalized susceptibility, which amplitude is proportional to the convolution of the spontaneous polarization with flexocoupling constants. The flexocoupling essentially broaden the k-spectrum of generalized susceptibility and so decreases the correlation radii, as well as leads to the additional "pushing away" of the optical and acoustic soft mode phonon branches. The contribution of spontaneous polarization via ferroelectric nonlinearity and electrostriction mechanisms can lead to both broadening and narrowing on the susceptibility k-spectrum. Due to the joint action of flexoelectric coupling and spontaneous polarization the degeneration of the transverse optic and acoustic modes disappears in the soft phonon spectrum in a ferroelectric phase in comparison with the spectra in a paraelectric phase. These effects have been studied quantitatively for ferroelectric lead zirconate titanate using realistic values of static and dynamic flexocouplings and cubic symmetry approximation for the elastic properties. Also we derived general expressions for correlation function for arbitrary symmetry, elastic and electrostrictive anisotropy.
description: 20 pages, 3 figures
Η εκπαίδευση για τα Δικαιώματα του Παιδιού και η εισαγωγή της στο σχολείο ενόψει των θεωρητικών εξελίξεων στα πεδία των Δικαιωμάτων του Παιδιού και της Κοινωνιολογίας της Παιδικής Ηλικίας
Creators: name: Φασούλης, Βασίλης
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Η εκπαίδευση για τα δικαιώματα του παιδιού και η εισαγωγή τους στο σχολείο αποτελεί ένα πεδίο όπου θεμελιώνεται θεωρητικά στη διαδικασία της πολιτικής κοινωνικοποίησης. Έχοντας υπόψη τη σύγχρονη θεωρητική εξέλιξη στα επιστημονικά πεδία της κοινωνιολογίας της παιδικής ηλικίας και των δικαιωμάτων του παιδιού, τίθενται προβληματισμοί σχετικά με το κατά πόσο τα κύρια χαρακτηριστικά στοιχεία αυτής της εξέλιξης είναι συμβατά με τη θέση και τον ρόλο των παιδιών στην εκπαiδευτική διαδικασία και το σχολείο ως δομή. Η ενσωμάτωση των στοιχείων της ατομικής δράσης και της αυτονομίας του παιδιού, που προκύπτουν από τα παραπάνω επιστημονικά πεδία, μπορεί να προσφέρει τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο λύσεις που υπερβαίνουν τους δομικούς περιορισμούς της εκπαιδευτικής διαδικασίας και του σχολείου ως δομής και θεσμού.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 4 (2020): MusEd
Fiber Bragg Gratings Embedded in 3D-Printed Scaffolds
Creators: name: Liacouras, Peter
name: Grant, Gerald
name: Choudhry, Khazar
name: Strouse, G. F.
name: Ahmed, Zeeshan
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Optics (physics.optics)
subject: FOS: Physical sciences

description: In recent years there has been considerable interest in utilizing embedded fiber optic based sensors for fabricating smart materials. One of the primary motivations is to provide real-time information on the structural integrity of the material so as to enable proactive actions that prevent catastrophic failure. In this preliminary study we have examined the impact of embedding on the temperature-dependent response of fiber Bragg gratings.
Book to the Future - a manifesto for book liberation
Creators: name: Worthington, Simon
Publisher: name: arXiv
Year: 2015
Subjects: subject: Digital Libraries (cs.DL)
subject: Computers and Society (cs.CY)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: The Book Liberation Manifesto is an exploration of publishing outside of current corporate constraints and beyond the confines of book piracy. We believe that knowledge should be in free circulation to benefit humankind, which means an equitable and vibrant economy to support publishing, instead of the prevailing capitalist hand-me-down system of Sisyphean economic sustainability. Readers and books have been forced into pirate libraries, while sales channels have been monopolised by the big Internet giants which exact extortionate fees from publishers. We have three proposals. First, publications should be free-at-the-point-of-reading under a variety of open intellectual property regimes. Second, they should become fully digital -- in order to facilitate ready reuse, distribution, algorithmic and computational use. Finally, Open Source software for publishing should be treated as public infrastructure, with sustained research and investment. The result of such robust infrastructures will mean lower costs for manufacturing and faster publishing lifecycles, so that publishers and publics will be more readily able to afford to invent new futures. For more information on the Hybrid Publishing Consortium.
description: 178 x 111mm, 44 page, spine 2.769mm, 50.801 gm, cover color matt, interior color, paper 70 gsm, illustrations 12
Προς μια Ομότιμη Διακυβέρνηση των κοινών: Παιδικές Συνελεύσεις και Ισότιμος Διάλογος
Creators: name: Πανταζίδης, Στέλιος
Publisher: name: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση
Year: 2023

description: Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η εξέταση των παιδικών συνελεύσεων (children's assemblies) και του ισότιμου διαλόγου (egalitarian dialogue) ως εργαλεί­ων ενίσχυσης της εμπρόθετης δράσης των παιδιών. Ο προσανατολισμός αφορά τη συμμετοχή των παιδιών στην ομότιμη διακυβέρνηση (peer goνernance) της σχολικής κοινότητας. Η βασική θέση της εργασίας είναι ότι τα παιδιά αποτελούν ενεργά δρώντα κοινωνικά υποκείμενα του παρόντος και είναι ικανά να συμμετέχουν σε αποφά­σεις του σχολείου. Ακολουθώντας τη λογική των κοινών, το ενδιαφέρον επικεντρώνε­ται στην εγκαθίδρυση ενός πλαισίου στο οποίο άυλα αγαθά, όπως η μόρφωση και η εκπαίδευση, γίνονται η αφορμή ώστε οι εμπλεκόμενοι/-ες και δη τα παιδιά να συνδι­αχειριστούν, να αυτο-οργανωθούν και να λειτουργήσουν ως κοινωνοί (commoners). Γι' αυτό, εξετάζονται μορφές διαλόγου και συνελεύσεων, οι οποίες είναι βασικές στην προάσπιση του δικαιώματος του παιδιού να ακουστεί και να είναι ενεργό στις διαδικα­σίες της εκπαίδευσης και της μάθησης, αναπτύσσοντας την υποκειμενικότητά του. Στα αποτελέσματα φανερώνονται οι προϋποθέσεις, δηλαδή, τα κρίσιμα στοιχεία των δύο επιλεγμένων εργαλείων για να συνδεθούν με το δημοκρατικό ιδεώδες και, εν γένει, με την ιδέα των κοινών. Τα στοιχεία αυτά είναι η αίσθηση της ενότητας, οι πιο ισότιμες σχέσεις εκπαιδευτικού και παιδιών, η ανάπτυξη της επικοινωνιακής δεξιότητας, η κοσμοαντίληψη και η λογική πίσω από τη χρήση των εργαλείων. Τέλος, προτείνεται η οπτική του παιδιού ως κοινωνού (commoner), αντί του παιδιού-επιχειρηματία, προβάλλοντας την ανάγκη για μια γενικότερη αλλαγή ηθικής και λογικής στη βάση ενός πιο ανοιχτού μοντέλου σχολικής ζωής.
description: MusEd: Μουσείο–Σχολείο–Εκπαίδευση, Vol 1, No 4 (2020): MusEd
Synthesizing a Special Issue on Parenting Adolescents in an Increasingly Diverse World
Creators: name: Hussong, Andrea M.
Publisher: name: The University of North Carolina at Chapel Hill University Libraries
Year: 2018

description: Our goal is to identify integrative themes in this special issue on "Parenting Adolescents in an Increasingly Diverse World". Specifically, we identify themes that may generalize largely from studies of marginalized families to guide American families more broadly as youth navigate an increasingly diverse world. We describe three broad diversity socialization goals that may foster greater intercultural maturity in youth. These include helping youth find their place and value in a multicultural world, increase the value that they place on others and decrease their fears of difference, and prepare to respond to biased or perceived rejection. And we offer five directions for future research to help build a path forward in this important area of study.