title: Электростатика. Задачи, тесты, вопросы
title: Учебное пособие
titleType: Subtitle
Creators: name: Елканова Т.М.
Publisher: name: Ай пи Эр Медиа
Year: 2017

description: Предлагаемое учебное пособие имеет целью более полно раскрыть и эффективно использовать потенциальные возможности семинарских занятий по физике. В первой части учебного пособия «Задачи» применена блочная система структурирования учебного материала. Каждый семинар включает семь блоков: структурно-логические схемы; примеры решения задач с анализом; задачи для самостоятельного решения; качественные вопросы; проблемные вопросы; альтернативные варианты-вопросы для самоконтроля, гуманитарный блок «Это интересно». Большое внимание в этой части уделяется углубленному анализу решения задачи. Во второй части учебного пособия «Тесты» приведены оригинальные тесты качественного характера по разделу «Электростатика». Тесты в основном ориентированы на аппликативно-креативный уровень обучения и рассчитаны не на информированность студента, а на умение самостоятельно добывать необходимые знания, способность решать проблемы, возникающие в познании и объяснении физических явлений. Для ответа на предлагаемые тесты нередко требуется углубленная проработка основной и дополнительной учебной литературы, самостоятельный поиск информации. В третьей части пособия «Вопросы» рассматривается метод составления вопросов к законам физики, к фразам и явлениям, способствующий формированию у студентов навыков исследовательской работы и развитию умения квалифицированно задавать вопросы, выделять главное в изучаемом материале, ставить цели и задачи деятельности и планировать работу по их решению. Особенностью физики, как науки, имеющей дело с фундаментальными законами природы, является тесная взаимосвязь с философией, и поэтому в третьей части пособия приведены вопросы по философским проблемам электростатики. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов физических специальностей вузов.
description: The proposed manual aims to more fully discover and effectively use the potential of seminars in physics. In the first part of the textbook "Task" is applied to the block system of structuring the learning material. Each seminar consists of seven units: the structurally-logic schemes; examples of solving problems by analysis; tasks for independent solving; quality questions; problem questions; alternative questions for self-control, humanitarian unit, "interesting". Much attention in this part is given an in-depth analysis of the solution. In the second part of the textbook "Tests" given the original tests of a qualitative nature, under the section "Electrostatics". The tests mainly focused on applicative-creative level of learning and is not intended for student awareness, and the ability to obtain the necessary knowledge, the ability to solve problems in knowledge and explanation of physical phenomena. To answer the proposed tests often requires in-depth study of the basic and additional educational literature, independent information search. In the third part of the book "Issues" discusses a method of making a questions to the laws of physics, to phrases and phenomena contributing to the formation of students ' skills of research work and the development of the ability to skillfully ask questions to identify the main in the studied material, set goals and objectives activities and plan work for their solution. A special feature of physics as a science dealing with the fundamental laws of nature, is the close relationship with philosophy, and therefore in the third part of the book lists questions on philosophical problems of electrostatics. The manual is intended for teachers and students of physical specialties of universities.