Mothers’ personality traits and psychological and social functioning of children with autism spectrum disorder
Creators: name: Świerczyńska, Justyna
name: Pawłowska, Beata
name: Chojnowska-Ćwiąkała, Izabela
Publisher: name: Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Year: 2024

description: SPIS TREŚCI ARTYKUŁY I ROZPRAWY TERESA WILK, O potrzebie szerszego wprowadzenia sztuki w szkolny proces edukacyjno-wychowawczy młodego pokolenia . . . . . . . . . . . . . .. . 11 KARINA LEKSY, Body in the social domain of the Internet – the effect of social comparisons on self-esteem and body-related behavior of young adults . . . . 25 JUSTYNA ŚWIERCZYŃSKA, BEATA PAWŁOWSKA, IZABELA CHOJNOWSKA- -ĆWIĄKAŁA, Mothers’ personality traits and psychological and social functioning of children with autism spectrum disorder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 BARBARA LULEK, Zabawa – praca – fascynacja. Obraz dzieciństwa w pracowni artystycznej . . . . .. . . . 71 PAULINA FORMA, An eclectic approach to the study of parental attitudes towards a disabled child. The context of St. John Paul II . . 87 ANNA RÓŻA MAKARUK, Ocena skuteczności Interpersonalnego Treningu Twórczego Myślenia (ITTM) w podnoszeniu poziomu samooceny jego uczestników . . .101 DANUTA NIKITENKO, Twórczość i kreatywność w świetle rozważań pedagogicznych (studenci pedagogiki na temat kreatywności) . . . . . . . . . . . . 117 KATARZYNA ROGOZIŃSKA, Zygmunt Noskowski (1846–1909) – sylwetka nauczyciela muzyki . .139 JUSTYNA SALA-SUSZYŃSKA, Wpływ gier na rozwój osobowości dziecka . . . . . . . 157 KATARZYNA SEGIET, Odpowiedzialność rodzicielska w obliczu przemian społecznych . . . . 173 MONIKA WOJTKOWIAK, Brotherhood in the aid service. The “Warrior Project” as a new form of development and support provided by soldiers to soldiers 189 ALEKSANDRA SOBAŃSKA, Postawy czytelnicze – próba konceptualizacji i ich znaczenie w badaniach edukacyjnych . . . . 199 BADANIA I KOMUNIKATY AGNIESZKA ZAJĄC, Rozumienie seksualności i wychowania seksualnego dzieci przez matki i nauczycielki przedszkola . . . 213 MARLENA STRADOMSKA, Pornografia 2.0. Nowe zagrożenia na podstawie studiów przypadków . . . . . . . 231 ANNA RÓG, ANNA SKOTNICKA, Czas wolny w czasie pandemii w perspektywie młodzieży ostatnich klas szkoły podstawowej – wybrane aspekty . . . . . . . . . . 245 WERONA KRÓL-GIERAT, VERA SAVIĆ, The diverse linguistic attainment and attitude development of children learning English as a foreign language in inclusive classes . . . . . . . . 261 DAMIAN LABIAK, Młodzi nauczyciele muzyki wobec wyzwań swojej profesji. Komunikat z badań . . . . . . 289 DOROTA RUSZKIEWICZ, Rodzeństwo w roli rodzicielskiej . . . . . . . 309
description: The aim of the work was to analyze the relationship between personality traits of the surveyed mothers and psychosocial functioning of their children with a medical diagnosis of disorder belonging to autism spectrum (acc. to DSM-5). Moreover, an attempt was made to distinguish personality types in the group of surveyed women raising children with ASD. The study involved 58 women raising children diagnosed with autism spectrum disorder (acc. to DSM-5). The results of statistical analyses point out the occurrence of statistically significant correlations between mothers’ personality traits: low level of extraversion, agreeableness and emotional stability, and severe difficulties in psychological and social functioning of their children diagnosed with autism spectrum disorder (ASD). Based on the cluster analysis, two groups of mothers of children with ASD were distinguished, differing in personality types/profiles.