cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Quels sont les effets de l'enseignement réciproque et de l’enseignement explicite sur la compréhension de textes injonctifs et les stratégies métacognitives chez des adolescents ayant une déficience intellectuelle légère ?
Creators: name: Broillet, Valérie
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: compréhension de texte injonctif
subject: stratégies métacognitives
subject: enseignement réciproque
subject: enseignement explicite
subject: adolescents
subject: déficience intellectuelle légère

description: Ce travail se base sur des constats issus de ma pratique de l’enseignement spécialisé avec des adolescents ayant une déficience intellectuelle légère. J’observe les mêmes erreurs chez les élèves notamment en lecture. J’ai compris, au fil des années de pratique de l’enseignement avec ces élèves, qu’ils ont besoin que l’enseignant leur explicite comment mieux apprendre et plus particulièrement quelles stratégies d’apprentissage utiliser. Pour ce faire, les élèves ayant des besoins spécifiques ont besoin d’un aménagement pédagogique adapté à leurs besoins. En effet, il est indispensable que je leur propose un enseignement explicite. Il est fort difficile pour un élève qui présente ce type de difficultés de trouver par ses propres moyens, des outils pour mieux apprendre. Les élèves ayant d’importantes difficultés n’utilisent souvent peu ou pas de stratégies cognitives et métacognitives, spécialement dans le domaine de la lecture. Ils ont besoin de soutien afin d’utiliser des stratégies pour améliorer leur compréhension de texte et plus spécifiquement, de texte injonctif. Ce type de texte permet aux élèves de découvrir le contenu et d’accéder au sens grâce à sa forme structurée et aérée. Les élèves peuvent s’aider des titres, des sous-titres ainsi que de la numérotation chronologique des instructions écrites à exécuter. De plus, le résultat de la lecture d’un texte injonctif est palpable et concret. Ce point me semble crucial spécialement avec des élèves ayant une déficience intellectuelle légère. A mon sens, les moyens pour enseigner les stratégies métacognitives doivent être choisis après de mûres réflexions. Pour ce travail de recherche, j’ai sélectionné deux approches pédagogiques qui me semblaient fort intéressantes dans le cadre de l’enseignement spécialisé. Il s’agit de l’enseignement réciproque et de l’enseignement explicite. J’ai combiné les deux dispositifs en les adaptant aux besoins spécifiques de mes élève afin d’observer les effets de ces approches pédagogiques sur la compréhension de texte injonctifs ainsi que sur les stratégies métacognitives des adolescents ayant une déficience intellectuelle légère.
description: Mémoire professionnel, Master of arts en enseignement spécialisé
Heat bath can generate all classes of three-qubit entanglement
Creators: name: Eltschka, Christopher
name: Braun, Daniel
name: Siewert, Jens
Publisher: name: Universität Regensburg
Year: 2014
Subjects: subject: 530 Physik
subject: 03.67.Bg
subject: 03.65.Yz
subject: 05.70.-a

description: It is common knowledge that coupling to a heat bath, in general, tends to reduce the entanglement in a quantum system. In recent years, increasing interest has been devoted to the opposite situation where thermal or specifically tailored environments may stabilize or even generate entanglement. We prove the universality of this phenomenon for multipartite entanglement in the frame of an exactly solvable dephasing model. We show by evaluating analytical lower bounds for the appropriate entanglement measures that a common thermal environment can dynamically generate all entanglement classes of three qubits for almost any initial product state. For sufficiently weak dissipation this entanglement may persist up to arbitrarily large times.
The Excavation of a Saxon Settlement and a Mesolithic Flint Scatter at Northampton Road, Brixworth, Northamptonshire
Creators: name: Ford, Steve
name: Richards, David
Publisher: name: Archaeology Data Service
Year: 2020

description: Northamptonshire Archaeology, 26, 79-108
description: A watching brief carried out in 1988 on the line of the Brixworth bypass located structural remains of Saxon date. In 1990 an evaluation was carried out as a requirement of the planning process on an adjacent parcel which was proposed as a site for housing. This also located a number of Saxon structures. Prior to the housing development an area excavation was carried out which located at least five post-built rectangular structures and four sunken floor structures of Early/Middle Saxon date. A quantity of struck flint indicates a previous use of this location during Mesolithic times.
Analyse du parcours de quelques anciens élèves du CMP de l'Association Le Châtelard
Creators: name: Boumaref, Sofia
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Châtelard
subject: Educabilité
subject: Intégration
subject: Orientation
subject: Parcours
subject: Représentation

description: Le CMP de l’Association Le Châtelard accueille des enfants en danger dans leur développement et en difficulté scolaire. Son site offrant école, foyer et thérapie permet de proposer un suivi approprié sur tous ces plans. L’objectif du CMP est d’amener chaque enfant à trouver ou retrouver une place d’élève et plus que cela, trouver sa place d’enfant dans la famille et dans la société. Ainsi, au terme de leur placement, les élèves sont intégrés à l’école ordinaire ou réorientés vers une autre structure spécialisée, selon leurs aptitudes et besoins. Pour cela, éducateurs, enseignants et thérapeutes vont mettre en pratique et en lien leurs connaissances professionnelles pour établir diagnostics et programmes personnalisés autant qu’utiliser les informations reçues sur le parcours des élèves. Mais notre travail n’est-il vraiment fait que de nos savoirs, savoirs-faire et savoirs-être ? Quid de nos a priori, de nos préjugés et de nos croyances ? Au-delà de nos connaissances, tout comme les enfants accueillis, ne sommes-nous pas pourtant aussi faits de ressentis, de vécus, de joie et de tristesse ? De quelle manière notre humanité nous influence-t-elle dans notre travail ? Et nous influence-t-elle seulement ? Sur le parcours de nos élèves, suivons le chemin de nos croyances et voyons quelle est l’intégration réelle de ces derniers. Quels sont l’avis et la vie de ceux qui ont vécu ce départ ? De quelle manière, nous professionnels, influençons-nous peut-être le parcours de nos élèves ? Ce travail propose de le comparer au regard des professionnels et de tenter d’aller chercher au- delà de nos gestes quotidiens, en nous, les a priori que nous transportons chaque jour et qui influencent le parcours des anciens élèves du CMP de l’Association Le Châtelard.
description: Mémoire professionnel, Master of arts en enseignement spécialisé
The redshift-space galaxy two-point correlation function and baryon acoustic oscillations
Creators: name: Jeong, Donghui
name: Dai, Liang
name: Kamionkowski, Marc
name: Szalay, Alexander S.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Cosmology and Nongalactic Astrophysics (astro-ph.CO)
subject: FOS: Physical sciences

description: Future galaxy surveys will measure baryon acoustic oscillations (BAOs) with high significance, and a complete understanding of the anisotropies of BAOs in redshift space will be important to exploit the cosmological information in BAOs. Here we describe the anisotropies that arise in the redshift-space galaxy two-point correlation function (2PCF) and elucidate the origin of features that arise in the dependence of the BAOs on the angle between the orientation of the galaxy pair and the line of sight. We do so with a derivation of the configuration-space 2PCF using streaming model. We find that, contrary to common belief, the locations of BAO peaks in the redshift-space 2PCF are anisotropic even in the linear theory. Anisotropies in BAO depend strongly on the method of extracting the peak, showing maximum 3 % angular variation. We also find that extracting the BAO peak of $r^2ξ(r,μ)$ significantly reduces the anisotropy to sub-percent level angular variation. When subtracting the tilt due to the broadband behavior of the 2PCF, the BAO bump is enhanced along the line of sight because of local infall velocities toward the BAO bump. Precise measurement of the angular dependence of the redshift-space 2PCF will allow new geometrical tests of dark energy beyond the BAO.
description: 11 pages, 7 figures
title: Processus de délégation
title: l'influence d'un bilan en psychologie, en psychomotricité ou en logopédie sur la posture enseignante
titleType: Subtitle
Creators: name: Dind, Jacques-Boris
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: adaptation
subject: aménagement
subject: délégation
subject: intégration
subject: éducabilité
subject: normalisation
subject: épuisement professionnel
subject: sentiment de compétence

description: Le concept de pédagogie compensatoire rejoint l’idéal consistant à donner des moyens aux élèves qui en sont le moins dotés au départ. Or, il apparaît que sa mise en oeuvre a engendré de la ségrégation en créant des structures, qui malgré toute la bonne volonté de ses acteurs, ne fait qu’augmenter les différences. Parmi les aides proposées aux élèves pour contrebalancer les inégalités, le système a créé des services de soutien thérapeutique qui visent à diagnostiquer les difficultés et à proposer ensuite des mesures d’intervention. La plupart du temps, ces prestations sont présentées aux parents par les enseignants. On peut penser de prime abord que leurs intentions rejoignent les vues des fondateurs de la pédagogie compensatoire, à savoir aider l’élève pour le maintenir dans une classe ordinaire. On est aussi en droit de croire que ces intentions ne sont pas uniformément partagées chez les enseignants et qu’elles ont d’autres visées. Il est donc légitime de se demander pour quelles raisons ces derniers suggèrent aux familles de telles démarches et quelles influences un bilan peut avoir sur leur attitude professionnelle.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Ly-alpha polarimeter design for CLASP rocket experiment
Creators: name: Watanabe, H.
name: Narukage, N.
name: Kubo, M.
name: Ishikawa, R.
name: Bando, T.
name: Kano, R.
name: Tsuneta, S.
name: Kobayashi, K.
name: Ichimoto, K.
name: Trujillo-Bueno, J.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Instrumentation and Methods for Astrophysics (astro-ph.IM)
subject: Solar and Stellar Astrophysics (astro-ph.SR)
subject: Optics (physics.optics)
subject: FOS: Physical sciences

description: A sounding-rocket program called the Chromospheric Lyman-Alpha Spectro-Polarimeter (CLASP) is proposed to be launched in the summer of 2014. CLASP will observe the solar chromosphere in Ly-alpha (121.567 nm), aiming to detect the linear polarization signal produced by scattering processes and the Hanle effect for the first time. The polarimeter of CLASP consists of a rotating half-waveplate, a beam splitter, and a polarization analyzer. Magnesium Fluoride (MgF2) is used for these optical components, because MgF2 exhibits birefringent property and high transparency at ultraviolet wavelength.
Performance comparison of fuzzy logic based self-Tuned PI for speed control of permanent magnet synchronous Motor
Creators: name: Endris Hassen
Publisher: name: National Academic Digital Repository of Ethiopia
Year: 2021
Subjects: PMSM, FOC, Self-tuning PI controller, fuzzy logic controller system, MATLAB / SIMULINK

description: In this research paper, we applied the performance comparison between the fuzzy self-tuning PI controller and the PI controller for speed control in a permanent magnet synchronous motor. To design and develop the proposed controller, it is necessary to convert three phases into two d-q variables and use the field oriented control transform method to design a dynamic model of a permanent magnet synchronous motor. Internal current/torque control loops and outer speed control loop adjustment were studied for PI speed control of permanent magnet synchronous machine. However, the PI controller is very sensitive to speed changes, load disturbances and parameter changes without continuously adjusting the gain. To avoid cumbersome manual control, the gain of the PI controller should be adjusted on-line using the well-known pole assignment method. The PI controller is very simple, but could not always valid. Therefore, in this paper, it is proposed to design an on line automatic PI control method using fuzzy logic control method. Fuzzy control systems were used with two inputs and two outputs of 49 rules. The performance of the proposed controller has been tested with external load in the reference rotor speed range through simulation using MATLAB/SIMULINK. The simulation results show that the proposed controller is not only suitable for speed changes, but also for quick recovery from sudden speed drops and load torque. The smallest settling time, low overshoot, fast rise time and the same transient frequency response performance as zero steady state show a reasonable improvement over the performances of a typical PI controllers.
NIB - EMODnet Chemistry Questionnaire regarding QA/QC procedures - 2022
Creators: name: NIB-National Institute Of Biology, Marine Biology Station
Publisher: name: OGS (Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale), Oceanographic Section
Year: 2023
Subjects: Questionnaire regarding QA/QC procedures

description: EMODnet Chemistry Questionnaire to collect, from data originators, information regarding QA/QC procedures for seawater, biota, and sediment samples
Topological magnetic memory with multiply-connected planar magnetic nanoelements
Creators: name: Metlov, Konstantin L.
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: Applied Physics (physics.app-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: A coding scheme is introduced, allowing to store a set of linked bit strings in planar magnetic nanoelements with holes. Analytical expressions for the corresponding magnetization distributions are developed up to a homotopy and the specific examples are given for doubly- and triply-connected cases. The energy barriers, protecting the information-bearing states, are discussed. Compared to a set of disparate simply-connected nanoelements of the same total connectivity, the nanoelements with holes can hold much more information due to the possibility of linking the individual bits.
description: 7 pages, 3 figures (English and Russian version)
The Early Topography of Northampton and its Suburbs
Creators: name: Foard, Glenn R
Publisher: name: Archaeology Data Service
Year: 2020

description: Northamptonshire Archaeology, 26, 109-122
description: This article provides modern mapping of the medieval and post-medieval suburbs of Northampton, based upon the earliest available historic maps, and represents the first attempt to accurately define their extent and morphology. The suburbs cannot however be understood in isolation and so a topographical analysis of the walled town is also presented. Building upon previous studies, a sequence of evolution of the Saxon and medieval town is suggested. At least four main phases are defined: the Early/Middle Saxon, which is associated with the 'palace'; the Late Saxon burh; the Norman new borough; and later the medieval suburbs. Consideration is given to the evidence of large scale regular planning in the Late Saxon and Norman periods. An alternative explanation for the apparent regularity, that it was the pattern of the pre-existing roads and furlongs which determined the layout of the medieval town, is also considered. Seven distinct medieval suburban areas are identified and briefly described. The major monuments in each suburb, mainly ecclesiastical sites, are identified and where possible located, as are the isolated suburban monasteries of St. James and Delapre. Consideration is also given to the likely chronology and reasons for the development and demise of each suburb. The article is intended as a broad summary which sets a topographical framework for future detailed documentary and archaeological research.
Les intelligences multiples dans le cadre de l'enseignement spécialisé
Creators: name: Ferreira Valente, Marco
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Trouble du spectre de l’autisme
subject: déficience intellectuelle
subject: intelligences multiples
subject: enseignement spécialisé
subject: étayage
subject: autonomie

description: Ce mémoire explore la théorie des intelligences multiples développée par Gardner (1983) et décrit son intégration dans ma pratique professionnelle. Tout d’abord, il propose une partie théorique. Les concepts de trouble du spectre autistique, déficience intellectuelle et intelligences multiples sont développés. Ils permettent une meilleure compréhension de la problématique étudiée. Ensuite, cinq activités issues de cette théorie sont planifiées, adaptées et réalisées auprès d’un groupe d’élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme associé à une déficience intellectuelle. A partir de divers instruments de mesure (échelle GRAM et grilles d’observation), j’analyse les effets des activités sur un élève de la classe. Des résultats intéressants ont pu être tirés du présent mémoire. Cette recherche a notamment mis en évidence les éléments suivants : - Une diminution des comportements de rupture, de lenteur, de variabilité, de persévération et de désynchronisation de la part de l’élève lors de la réalisation des activités. - Une autonomisation de l’élève face aux activités proposées. - Un étayage ciblé et adapté aux spécificités des enfants ayant une déficience intellectuelle et un trouble du spectre autistique. L’étude de cas présentée dans ce travail ne prétend pas généraliser des résultats, mais plutôt de comprendre les effets du dispositif issu de la théorie des intelligences multiples sur des phénomènes propres à l’individu étudié.
description: Mémoire professionnel, Master of arts en enseignement spécialisé
The Abbot of Ramsey's Manor, Elton, Huntingdonshire
Creators: name: Mackreth
name: Meadows, Ian D
Publisher: name: Archaeology Data Service
Year: 2020

description: Northamptonshire Archaeology, 26, 123-139
description: This article is a report on and interpretation of the structures and finds located during improvements to the flood defences and farmland in the parish of Elton, Huntingdonshire, carried out in 1977. The foundations of a number of stone buildings were located and identified as the medieval manor of the abbot of Ramsey. Finds from the site indicated a period of use between the thirteenth and eighteenth centuries, though the nature and status of the site changed over time. Documentary sources from the thirteenth and fourteenth centuries helped to determine the structure, layout and function of the medieval manor site.
Figure S3 from Education in the Anthropocene: assessing planetary health science standards in the USA
Creators: name: Capel, Samantha L. R.
name: Allan, Brian F.
name: Favela, Alonso
name: Clem, C. Scott
name: Ooi, Sean Khan
name: Virrueta Herrera, Stephany
name: Wilson, Loralee J.
name: Strickland, Lynette R.
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2023
Subjects: Environmental Science

description: Figure S3. Interrater agreement across all standards, terms, and dimensions. Shown are the distributions of the bootstrapped values of Krippendorff's α calculated using a nonparametric bootstrapping algorithm (line) as well as the 95% confidence interval (shaded).
A Later Medieval Pottery Kiln at Potterspury, Northamptonshire
Creators: name: Jope
name: Ivens, Richard J
Publisher: name: Archaeology Data Service
Year: 2020

description: Northamptonshire Archaeology, 26, 141-148
description: In 1949, a medieval pottery kiln was excavated at Potterspury, Northamptonshire, which had long been recognised as a centre of a pottery industry in the later Middle Ages. A small oval-shaped kiln was excavated; the pottery produced here was prominently of a fine, sandy-tempered ware, in the form of jugs, pans and cooking pots, and also roofing tile. Since the excavation, Potterspury wares have been identified from archaeological sites in Northamptonshire, north Buckinghamshire and Oxfordshire. It served a local market and competed with the products of kilns from other medieval potteries in the region.
Ranking the spreading influence in complex networks
Creators: name: Liu, Jian-Guo
name: Ren, Zhuo-Ming
name: Guo, Qiang
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Physics and Society (physics.soc-ph)
subject: Social and Information Networks (cs.SI)
subject: FOS: Physical sciences
subject: FOS: Computer and information sciences

description: Identifying the node spreading influence in networks is an important task to optimally use the network structure and ensure the more efficient spreading in information. In this paper, by taking into account the shortest distance between a target node and the node set with the highest $k$-core value, we present an improved method to generate the ranking list to evaluate the node spreading influence. Comparing with the epidemic process results for four real networks and the Barabási-Albert network, the parameterless method could identify the node spreading influence more accurately than the ones generated by the degree $k$, closeness centrality, $k$-shell and mixed degree decomposition methods. This work would be helpful for deeply understanding the node importance of a network.
description: 6 pages, 3 figures
Reformulation of Processed Yogurt and Breakfast Cereals over Time: A Scoping Review
Creators: name: O'Mahony, Sinead
name: O'Donovan, Clare B
name: Collins, Nuala
name: Burke, Kevin
name: Doyle, Geraldine
name: R. Gibney, Eileen
Publisher: name: University of Limerick
Year: 2023
Subjects: Mathematical sciences

description: Poor diet is responsible for a quarter of European non-communicable disease (NCD)-related deaths. The reformulation of sugar, salt, and saturated fat in processed packaged foods offers an opportunity to reduce consumption of nutrients of concern and also support a reduction in energy in-take. To date, there have been no publications measuring progress in food reformulation by compiling published evidence for a food category. The aim of this scoping review was to identify, characterize and summarise the findings of studies analysing the reformulation of processed yogurt and breakfast cereals. The review answered the research question: “What is the impact of food reformulation on the nutrient quality of yogurt and breakfast cereals available in the retail environment?” The research protocol was defined based on PRISMA-ScR guidelines. Five databases were searched in May 2022. Thirteen studies, published between 2010 and 2021 and completed across seven countries were eligible for inclusion. There were sufficient eligible studies to identify trends in sodium, salt, and sugar reduction in breakfast cereals. However, there was minimal or no reduction in energy, which may bring into question the use of food reformulation as part of an overall health strategy for obesity reduction.
Parametric optimization of Pretreatment & Hydrolysis processes for bioethanol production from sugarcane bagasse
Creators: name: Teshager Legessa
Publisher: name: National Academic Digital Repository of Ethiopia
Year: 2022
Subjects: Sugarcane bagasse, Pretreatment, Hydrolysis, Glucose and optimization

description: Fossil fuel based energy is not sustainable and it is limited in amount. CO2 emissions as well increment of world energy demand forced countries in searching of other renewable biomass sources for production of biofuels to replace the existing fossil fuel based energy sources. Sugarcane bagasse is easily available feedstock for the bioethanol production. It was washed until impurities removed, dried at 105 °C for 24h and ground to the particle size range of 2 mm to 0.4 mm. The use of sugarcane bagasse as a feedstock needs an acid pretreatment stage to breakdown the complex structure into lignin, cellulose and hemicelluloses, then the hydrolysis stage was applied to convert the cellulose into fermentable glucose. After performing pretreatments using diluted sulfuric acid, hydrolysis was carried out. Acid concentration, time, and temperature were main significant factors for both pretreatment and hydrolysis processes. Dilute acid pretreatment and concentrated acid hydrolysis conditions were applied on the cellulose rich sugarcane bagasse to get fermentable monomeric sugars. Separation of soluble liquid from insoluble portion was carried out by vacuum filtration. Detoxification of hydrolyzates was carried out to adjust the PH range in order to reduce the effect of inhibitory products on fermentation process. SEM was used to show the morphology of raw sugarcane bagasse and external structural change of pretreated sugarcane bagasse. FTIR was used to show the functional changes of raw bagasse, pretreated cane bagasse, and it also used to show the functional changes in produced simple sugar as well as produced bioethanol. Central composite design (CCD) of Response Surface Methodology (RSM) was applied for parametric optimization of pre-treatment and hydrolysis parameters. Proximate analysis of cane bagasse was done to know its moisture (5.8%), ash (1.8%), volatile (76.23%) contents, and fixed carbon (16.17%). Chemical composition of sugarcane bagasse was also done to get cellulose (41.3%), hemicellulose (29.6%), lignin (13.23%), and extractive (15.87%) contents. Glucose yield of 64.19% was obtained after hydrolysis of pre-treated sugarcane bagasse.
Figure S1 from Education in the Anthropocene: assessing planetary health science standards in the USA
Creators: name: Capel, Samantha L. R.
name: Allan, Brian F.
name: Favela, Alonso
name: Clem, C. Scott
name: Ooi, Sean Khan
name: Virrueta Herrera, Stephany
name: Wilson, Loralee J.
name: Strickland, Lynette R.
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2023
Subjects: Environmental Science

description: Figure S1. Linear regressions comparing mean rank category scores for individual state/territory science standards. The adjusted R2 and slope of each regression is shown at the top of each plot. Shown are the regression for mean Term Presence score vs. mean Human Interactions score (A), mean Term Presence score vs. mean Level of Urgency score (B), and mean Human Interactions score vs. mean Level of Urgency score (C). Each point represents an individual state or territory science standard. All states and territories that have adopted NGSS in full are represented as a single data point and shown in green.
title: Augmenter la présence de l'enseignant en classe au travers du non verbal
title: le regard, la voix, la posture, la gestuelle et l'occupation de l'espace
titleType: Subtitle
Creators: name: Di Natale, Carole
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: présence de l’enseignant
subject: regard
subject: voix
subject: posture
subject: gestuelle
subject: occupation de l’espace

description: Dans le cadre de ce mémoire, je me suis intéressée à la présence de l’enseignant en classe. Plus particulièrement, je me suis focalisée sur comment l’augmenter au travers de cinq aspects de la communication non verbale : le regard, la voix, la posture, la gestuelle et l’occupation de l’espace. J’ai tenté de répondre aux questions suivantes : qu’est-ce qui peut favoriser ou nuire à ma présence dans mon interaction avec mes élèves au travers du non verbal et du paraverbal ? Comment bien communiquer avec mon corps pour faciliter ma relation avec mes élèves ? Dans la partie théorique, j’ai analysé ces cinq composantes de la communication corporelle et comment elles pouvaient diminuer ou augmenter la présence de l’enseignant en classe. L’idée principale qui en ressort est la suivante : le non-verbal est censé accompagner et soutenir les propos de l’enseignant. Cependant, lorsque le non-verbal devient un message en lui-même – révélant les tensions internes du maître – il risque de parasiter ses propos. Quand ce message « émotionnel » passe avant le message lié au cours, l’enseignant perd immanquablement de la présence. Quant à la partie analytique, j’ai étudié « en direct » ces cinq dimensions non verbales au travers d’une séquence DVD, où j’ai enseigné dans le cadre de mon stage au Gymnase de Beaulieu. J’ai pu voir concrètement quels éléments je maîtrisais ou devais retravailler ; quelles « erreurs » amenuisaient ma présence et faire un bilan de ce qui pouvait être amélioré.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
The Domino problem is undecidable on every rhombus subshift
Creators: name: de Menibus, Benjamin Hellouin
name: Lutfalla, Victor H.
name: Noûs, Camille
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Discrete Mathematics (cs.DM)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: We extend the classical Domino problem to any tiling of rhombus-shaped tiles. For any subshift X of edge-to-edge rhombus tilings, such as the Penrose subshift, we prove that the associated X-Domino problem is $Π^0_1$ -hard and therefore undecidable. It is $Π^0_1$ -complete when the subshift X is given by a computable sequence of forbidden patterns.
description: 12 pages + 1 page of appendix
O'ZINI O'ZI O'LDIRISHGA UNDAGANLIK UCHUN JAVOBGARLIK MASALASI JINOYATINING BOSHQA HAYOTGA QARSHI JINOYATLARIDAN FARQLI VA O'XSHASHLIK JIHATLARI
Creators: name: Umurzoqov, Mexroj
name: Yusupdjanov, Odil
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024

description: Mazkur maqolada o‘zini o‘zi o‘ldirishga undaganlik uchun javobgarlik masalasi jinoyati va uning boshqa hayotga qarshi jinoyatlar bilan o‘xshash va farqli jihatlari tahlil qilinadi. O‘zini o‘zi o‘ldirishga undaganlik jinoyati qasddan odam o‘ldirish, kuchli ruhiy hayajonlanish holatida qasddan odam o‘ldirish, onaning o‘z chaqalog‘ini qasddan o‘ldirishi, ehtiyotsizlik orqasida odam o‘ldirish kabi jinoyatlar bilan bir qator obyektiv va subyektiv jihatlardan o‘xshashlik va farqlarga ega. Obyektiv jihatdan jinoyatning obyektlari umumiy bo‘lib, o‘zga shaxsning hayotiy daxlsizligiga qarshi qaratilgan. Subyektiv jihatdan, qasddan odam o‘ldirish jinoyatlari egri va to‘g‘ri qasddan sodir etilishi mumkin bo‘lsa, o‘zini o‘zi o‘ldirishga undaganlik jinoyati faqat egri qasd bilan sodir etiladi. Mazkur maqolada bu jinoyat turlarining subyektiv va obyektiv jihatlari, ularning o‘xshashlik va farqli tomonlari hamda jinoyatlar subyekti haqida batafsil ma’lumot berilgan.
title: La mixité en éducation physique et sportive
title: "un avantage pour les filles, un inconvénient pour les garçons" ? Enquête au sein d'un établissement du secondaire 1 sur le point de vue des élèves
titleType: Subtitle
Creators: name: Schreiner, Vincent
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: Éducation physique et sportive
subject: Mixité
subject: Point de vue des élèves
subject: Hégémonie masculine
subject: Stéréotypes
subject: Rapport de genre

description: Notre travail de recherche montre et analyse les points de vue des élèves du secondaire 1 en matière de mixité en éducation physique et sportive. Le principal point de divergence avec les études précédentes est que dans le cadre de notre étude, les filles sont clairement plus favorables à la mixité que les garçons qui préféreraient globalement pratiquer entre eux. L’ensemble de ces résultats tend à montrer que les positionnements des élèves par rapport à la mixité en EPS reposent très largement sur une représentation stéréotypée du sport qui est perçu comme un domaine exclusivement masculin: filles comme garçons semblent considérer que ce sont les garçons qui sont « bons » en EPS et que les filles, possédant de moindres aptitudes physiques, sont également largement moins motivées. C’est, entre autres, ce qui justifie l’envie de rester entre « garçons » pour les élèves de sexe masculin et l’envie de pratiquer avec les garçons, perçus comme étant à même d’apporter expertise et dynamisme, du côté des élèves de sexe féminin. C’est encore des représentations stéréotypées des rôles sexués que nous avons observées quand les filles ont été et se sont elles-mêmes décrites comme plus sociales et coopératives et donc comme contribuant à la cohésion du groupe classe et qu’à l’opposé, les garçons se perçoivent et sont perçus comme aimant faire la démonstration d’une certaine forme de virilité. Ainsi, il semble qu’en invitant nos élèves à parler de la mixité en EPS, ces derniers ont très largement parlé de leurs représentations des rôles des hommes et des femmes (en EPS). C’est, selon nous, la prégnance de cette masculinité hégémonique dans les représentations des élèves qui explique leurs positionnements face à la mixité : rester entre « vrais » hommes dominants pour les garçons ; bénéficier de l’ « aura » positive des garçons dominants pour les filles (ce qui explique qu’elles soient favorables à la mixité); préférer la mixité lorsqu’on est un garçon de moindre niveau sportif autrement dit, lorsqu’on est un garçon qui n’obéit pas à cette forme dominante de masculinité. Notre étude rejoint ainsi nombre travaux qui ont souligné à quel point l’EPS reste un bastion masculin, un territoire d’hommes qui entretient la domination du sexe masculin sur le sexe féminin.
description: Mémoire professionnel, Master en enseignement pour le degré secondaire I
Figure S4 from Education in the Anthropocene: assessing planetary health science standards in the USA
Creators: name: Capel, Samantha L. R.
name: Allan, Brian F.
name: Favela, Alonso
name: Clem, C. Scott
name: Ooi, Sean Khan
name: Virrueta Herrera, Stephany
name: Wilson, Loralee J.
name: Strickland, Lynette R.
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2023
Subjects: Environmental Science

description: Figure S4. Distribution of ranks for each dimension across all individual state and territory standards and across all terms. As rank scales vary for different dimensions, ranks are transformed into a score as the proportion of the highest possible rank (i.e., divided by 3 for Term Presence and Human Interactions, divided by 2 for Level of Urgency). Distributions are represented by colored violin plots as well as boxplots. All states and territories that have adopted NGSS are considered as a single standard.
Catalog of observed tangents to the spiral arms in the Milky Way galaxy
Creators: name: Vallee, Jacques P
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Astrophysics of Galaxies (astro-ph.GA)
subject: FOS: Physical sciences

description: From the sun's location in the Galactic disk, one can use different arm tracers (CO, HII, thermal or ionized or relativistic electrons, masers, cold or hot dust, etc) to locate a tangent to each spiral arm in the disk of the Milky Way galaxy. We present a Master catalog of the astronomically observed tangents to the Galaxy's spiral arms, using different arm tracers from the literature. Some arm tracers can have slightly divergent results from several papers, so a mean is taken - see Appendix for CO, HII, and masers. The Master catalog of means currently consists of 63 mean tracer entries, spread over many arms (Carina, Crux-Centaurus, Norma, Perseus origin, near 3-kpc, Scutum, Sagittarius), stemming from 107 original arm tracer entries. Additionally, we updated and revised a previous a previous statistical analysis of the angular offset and linear separation from the mid-arm, for each different mean arm tracer. Given enough arm tracers, and summing and averaging over all spiral arms, one could determine if arm tracers have separate and parallel lanes in the Milky Way. This statistical analysis allows a cross-cut of a galactic spiral arm to be made, confirming a recent discovery of a linear separation between arm tracers. Here, from the mid-arm's CO to the inner edge's hot dust, the arm half-width is about 340 parsecs; doubling would yield a full arm width of 680 parsecs. We briefly compare these observations with the predictions of many spiral arm theories, notably the density wave theory.
description: 20 pages, 3 figures, 5 tables, 1 appendix; accepted 2014 Aug.23 by Astrophysical Journal Supplement Series, in press
Supplementary Materials from Education in the Anthropocene: assessing planetary health science standards in the USA
Creators: name: Capel, Samantha L. R.
name: Allan, Brian F.
name: Favela, Alonso
name: Clem, C. Scott
name: Ooi, Sean Khan
name: Virrueta Herrera, Stephany
name: Wilson, Loralee J.
name: Strickland, Lynette R.
Publisher: name: The Royal Society
Year: 2023
Subjects: Environmental Science

description: Supplemental descriptions of methodology, tables, and figures
Efficient Spectral Broadening in the 100-W Average Power Regime Using Gas Filled Kagome HC-PCF and Pulse Compression
Creators: name: Emaury, Florian
name: Saraceno, Clara J.
name: Debord, Benoit
name: Ghosh, Debashri
name: Diebold, Andreas
name: Gerome, Frederic
name: Suedmeyer, Thomas
name: Benabid, Fetah
name: Keller, Ursula
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Optics (physics.optics)
subject: FOS: Physical sciences

description: We present nonlinear pulse compression of a high-power SESAM-modelocked thin-disk laser (TDL) using an Ar-filled hypocycloid-core Kagome Hollow-Core Photonic Crystal Fiber (HC-PCF). The output of the modelocked Yb:YAG TDL with 127 W average power, a pulse repetition rate of 7 MHz, and a pulse duration of 740 fs was spectrally broadened 16-fold while propagating in a Kagome HC-PCF containing 13 bar of static Argon gas. Subsequent compression tests performed using 8.4% of the full available power resulted in a pulse duration as short as 88 fs using the spectrally broadened output from the fiber. Compressing the full transmitted power through the fiber (118 W) could lead to a compressed output of >100 W of average power and >100 MW of peak power with an average power compression efficiency of 88%. This simple laser system with only one ultrafast laser oscillator and a simple single-pass fiber pulse compressor, generating both high peak power >100 MW and sub-100-fs pulses at megahertz repetition rate, is very interesting for many applications such as high harmonic generation and attosecond science with improved signal-to-noise performance.
title: Croyances chez les enseignants du primaire et du spécialisé à l'égard des neuromythes
title: Etude comparée entre la Suisse Romande et le Québec
titleType: Subtitle
Creators: name: Loi Zedda, Maude
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: neuromythe
subject: croyance
subject: neurosciences
subject: learning styles
subject: VAK
subject: préférence hémisphérique
subject: Brain Gym

description: Cette étude traite des croyances des étudiants suisses romands et québécois à l’égard du fonctionnement du cerveau et plus particulièrement des neuromythes. Le terme neuromythe a été désigné par l’Organisation de coopération et développement économiques (OCDE, 2002) Le terme neuromythes peut être défini comme étant « des convictions non vérifiées ou fausses sur le fonctionnement cérébral et son rôle dans l’apprentissage » (Tardif & Doudin, 2011). Ces dérives sont le fruit d’une mauvaise compréhension des informations qui émanent de scientifiques sur le fonctionnement du cerveau. Dès lors, les individus ont des croyances qui ne sont pas toujours basées sur des faits scientifiques et qui peuvent amener certains dangers comme l’étiquetage des élèves. Ce mémoire s’intéresse aux croyances à l’égard des neuromythes des étudiants suisses romands et québécois en enseignement primaire et en enseignement spécialisé et aux différentes sources possibles de ces croyances. Ainsi, il est question en premier lieu de définir ce que sont des croyances. Puis, un bref exposé de divers concepts tels que la préférence hémisphérique, l’approche VAK (learning styles) et le Brain Gymqui sont considérés comme des neuromythes est proposé. Ce dernier tente d’expliquer quels sont les buts, les fondements de la méthode et la ou les raisons pour lesquelles cette dernière est considérée comme étant un mythe. Par la suite, une analyse quantitative des données recueilles par le biais d’un questionnaire en ligne a été effectuée. Les étudiants ayant accepté de répondre à cette étude proviennent de la HEP et de l’Université du Québec à Trois- Rivières. A l’issue de l’analyse des données, il semblerait que les étudiants québécois sont plus enclins à croire aux neuromythes que les suisses romands, et que ces croyances pourraient en partie provenir de leur formation. De plus, un mythe semble être particulièrement présent chez les répondants, à savoir le mythe lié à l’approche VAK. Aussi, ces données mettent en avant la nécessité d’institutionnaliser un cours en neurosciences pour l’ensemble des futurs praticiens.
description: Mémoire professionnel, Master of arts en sciences et pratiques de l'éducation
title: Apprentis poursuivant leur formation vers des études universitaires
title: un cas de transition
titleType: Subtitle
Creators: name: Vallana, André
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: transition
subject: apprentissage
subject: développement

description: Depuis 2005, les diplômés de la maturité professionnelle peuvent faire un raccordement pour étudier à l’Université. Ce cursus, qui est sanctionné par des examens portant sur cinq matières, est appelé «passerelle Dubs». Ce complément a révolutionné le paysage éducatif suisse, car il a permis à des apprentis d’étudier à l’Université par une voie institutionnelle en dehors des préalables. En 2012, 2,7% des nouveaux étudiants des hautes écoles universitaires étaient porteurs du certificat de la passerelle Dubs. Dans les sciences de l’éducation, les transitions (par exemple les passages entre différents cadres scolaires) font l’objet d’une attention particulière. La passerelle Dubs qui «ramène» des acteurs du monde du travail à l’école, n’avait jamais été étudiée dans ce cadre-là. L’auteur est parti des modèles des dynamiques et des ressources en phases de transition développés par Zittoun (2012). Il a formulé un canevas de 21 questions, découlant des concepts-clefs de ce modèle, à savoir le remaniement identitaire, la construction de sens et l’acquisition des connaissances, et interrogé sept anciens étudiants de la passerelle Dubs. Les résultats de cette étude sont ensuite présentés de manière verticale (par des résumés des informations les plus saillantes données par les différentes personnes aux questions) et transversale, avec une analyse des réponses données par les étudiants interrogés en regard des concepts-clefs de Zittoun (2012). Des différences notoires sont observées concernant les motivations des étudiants à faire la passerelle selon leur âge. Alors que les plus jeunes se laissent en majorité diriger par des personnes-modèle (professionnel ou professeur), les personnes plus âgées entreprennent cette formation principalement en raison d’une lassitude dans l’exercice de leur emploi initial. Et si plusieurs personnes interrogées ressentent la satisfaction voire l’admiration de leurs proches et de leurs collègues après une réussite de la passerelle, elles se montrent très prudentes au sujet de la nouvelle étiquette professionnelle qu’elles désirent se donner. Dans les déclarations de plusieurs personnes interviewées, transparaît pourtant déjà le jargon du métier qu’ils visent.
description: Mémoire professionnel, Diplôme d'enseignement pour le degré secondaire II
Optical Frequency Averaging of Light
Creators: name: Loh, William
name: Maxson, Ryan T.
name: Medeiros, Alexander P.
name: West, Gavin N.
name: Juodawlkis, Paul W.
name: McConnell, Robert. P.
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Optics (physics.optics)
subject: Instrumentation and Detectors (physics.ins-det)
subject: FOS: Physical sciences

description: The use of averaging has long been known to reduce noise in statistically independent systems that exhibit similar levels of stochastic fluctuation. This concept of averaging is general and applies to a wide variety of physical and man-made phenomena such as particle motion, shot noise, atomic clock stability, measurement uncertainty reduction, and methods of signal processing. Despite its prevalence in use for reducing statistical uncertainty, such averaging techniques so far remain comparatively undeveloped for application to light. We demonstrate here a method for averaging the frequency uncertainty of identical laser systems as a means to narrow the spectral linewidth of the resulting radiation. We experimentally achieve a reduction of frequency fluctuations from 40 Hz to 28 Hz by averaging two separate laser systems each locked to a fiber resonator. Critically, only a single seed laser is necessary as acousto-optic modulation is used to enable independent control of the second path. This technique of frequency averaging provides an effective solution to overcome the linewidth constraints of a single laser alone, particularly when limited by fundamental noise sources such as thermal noise, irrespective of the spectral shape of noise.
NIMRD - EMODnet Chemistry Questionnaire regarding QA/QC procedures - 2022
Creators: name: NIMRD-National Institute For Marine Research And Development "Grigore Antipa"
Publisher: name: OGS (Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale), Oceanographic Section
Year: 2023
Subjects: Questionnaire regarding QA/QC procedures

description: EMODnet Chemistry Questionnaire to collect, from data originators, information regarding QA/QC procedures for seawater, biota, and sediment samples
Isolation & Characterization of Compounds from Cyphostemma cyphopetalum leaves & Evaluation of their Antibacterial Activity
Creators: name: Getahun, Adem
Publisher: name: National Academic Digital Repository of Ethiopia
Year: 2021

description: This thesis focuses on the isolation and characterization of bioactive compounds from the leaves of methanol extract of Cyphostemma cyphopetalum. For this work, 200 g of powdered leaves of C. cyphopetalum were first extracted by methanol and then fractionated into petroleum ether, chloroform, ethyl acetate, and methanol by using Vacuum Liquid Chromatography (VLC) column. Further purification of the CHCl3 and CHCl3: EtOAc (1:1) extracts using silica gel column chromatography (CC) resulted in the isolation of stigmasterol (1) andβ-sitosterol (2) and trans-resveratrol (3), respectively. The structure of the isolated compounds was elucidated by comparing the spectroscopic data (NMR, ATR-FTIR, and UV-Vis) generated for reported compounds. The Paper disc diffusion method was used to study the antibacterial activity of the isolated compounds against Ralstonia solanacearum (soil-borne bacterial pathogen isolated from ginger wilt disease). Among the three compounds, β-sitosterol (2) showed the highest, and stigmasterol(1) exhibited moderate antibacterial activity whereas, trans-resveratrol (3) did not show any significant activity against R. solanacearum.
Reservoir-based deterministic loading of single-atom tweezer arrays
Creators: name: Pause, Lars
name: Preuschoff, Tilman
name: Schäffner, Dominik
name: Schlosser, Malte
name: Birkl, Gerhard
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Quantum Physics (quant-ph)
subject: Atomic Physics (physics.atom-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: State-of-the-art individual-atom tweezer platforms have relied on loading schemes based on spatially superimposing the tweezer array with a cloud of cold atoms created beforehand. Together with immanent atom loss, this dramatically limits the data rate, as the application sequence must be alternated with the time-consuming phases of magneto-optical trapping and laser cooling. We introduce a modular scheme built on an additional cold-atom reservoir and an array of buffer traps effectively decoupling cold-atom accumulation and single-atom supply from the quantum-register operation. For this purpose, we connect a microlens-based tweezer array to a cloud of laser-cooled atoms held in an auxiliary large-focus dipole trap by utilizing atom transport and buffer traps for dedicated single-atom supply. We demonstrate deterministic loading of a hexagonal target structure with atoms solely originating from the reservoir trap. The results facilitate increased data rates and unlock a path to continuous operation of individual-atom tweezer arrays in quantum science, making use of discrete functional modules, operated in parallel and spatially separated.