TRAILS OF AN INDIAN COMMUNITY IN PADOVA. Chasing the invisible migration of Indian students (re)shaping spaces in this Italian medium city.
Creators: name: REGUIESS�, DAPHN�
Publisher: name: Universit� IUAV di Venezia
Year: 2021

description: L?Italia viene spesso considerata come un paese che ospita o riceve migranti poco qualificati (per lo pi� illegali), cos� nel corso degli anni mi sono trovata a spiegare in pi� occasioni che anche migranti altamente qualificati sono attratti dall?Italia, e che addirittura vi giungono grazie ad accordi internazionali stipulati da paesi che sono tra loro in competizione ?soft power? per la ricerca di talenti, con lo scopo di aumentare il proprio potere a livello globale, ovviamente attraverso vie legali.
Gli studenti internazionali costituiscono una categoria di migranti che fino agli anni duemila non ha ricevuto molta attenzione in ambito accademico [Piguet et al., 2017]. Tuttavia, la migrazione per motivi di studio si pu� far risalire al 1190, e, forse ancora pi� precisamente, al periodo coloniale tra il XVII e il XIX secolo [Leucci et al., 2018]. A questo proposito, la presente tesi ha evidenziato come il flusso di studenti indiani verso l?Italia sia largamente incoraggiato da politiche internazionali che rimangono per lo pi� sconosciute. Tra queste politiche figurano vari accordi bilaterali firmati dal Governo italiano per attirare studenti indiani di livello universitario che vogliano ?investire il proprio talento? nelle Universit� italiane. La tesi riesce a coniugare, attraverso un case study sulla citt� di Padova ? citt� di ?media? dimensione che sta guadagnando importanza nel panorama internazionale grazie alla sua Universit�, fondata 800 anni fa - due livelli di analisi (locale e globale) in un?unica discussione sulle interdipendenze tra l?andamento e la struttura dei flussi migratori degli studenti indiani e la loro spazializzazione in Italia quale nazione di destinazione. La tesi presentata contribuisce quindi ad evidenziare un flusso migratorio rilevante ma inesplorato dalla letteratura accademica in Italia: la migrazione degli studenti internazionali. Allo stesso tempo, un focus sugli studenti universitari indiani, considerati come studenti-migranti dotati di conoscenze e capacit� intellettuali, aiuter� a delineare il variegato mosaico dell?attuale migrazione indiana in Italia. In effetti, l?analisi della migrazione degli indiani in Italia resta attualmente limitata a migranti con bassi o medi livelli di specializzazione come, ad esempio, gli indiani Sikh impiegati in agricoltura. In linea generale, la migrazione di lavoratori altamente qualificati e con alti livelli di istruzione non � stata studiata in modo approfondito n� in Italia, n� in altri paesi europei [Piguet, 2016; McGuill, 2013; King and Raghuram, 2013]. Pertanto, richiamo la necessit� di definire un diverso modo di pensare, interpretare e agire che superi l?approccio limitante alla migrazione generalmente associato ai soli irregolari [Ambrosini, 2011, 2017; Panichella &amp; Ambrosini, 2018]. 
La tesi colma inoltre un?importante lacuna, valutando gli impatti negativi del processo di studentificazione di una citt� come Padova che ricerca il proprio riconoscimento a livello internazionale, aldil� del suo patrimonio storico noto globalmente per la basilica di Sant?Antonio. In questo contesto, ci tengo a sottolineare come il ruolo illustre dell?Universit� e il suo spazio fisico fungano da ?ponte?, o da crocevia e punto di convergenza dell?interculturalit� della citt�.
 Nel complesso, la presente tesi di ricerca fornisce un quadro dettagliato e ricco di sfumature sui vari profili degli studenti indiani presenti in uno stesso territorio, cio� la citt� di Padova. Questa ricerca mira invece a portare il lettore ad una nuova visione di co-abitazione in uno spazio locale limitato, grazie all?esempio della citt� di Padova e del suo interessante desiderio di internazionalizzazione che coinvolge l?Universit� nel processo.