Μετάφραση και πιλοτική χορήγηση του ερωτηματολογίου αυτοαναφοράς επικοινωνιακών ικανοτήτων “La Trobe” (LCQ) για άτομα με κρανιοεγκεφαλικές κακιώσεις
Creators: name: Φιλιππακοπούλου, Ιφιγένεια Κωνσταντίνα Γεωργίου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2024
Subjects: Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση
Επικοινωνιακή ικανότητα
Ερωτηματολόγιο αυτοαναφοράς επικοινωνιακών ικανοτήτων “La Trobe” (LCQ)
Traumatic Brain Injury (TBI)
Communication capacity
"LA TROBE" Communication Questionnaire (LCQ)

description: Η Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση (ΚΕΚ) είναι μία από τις πιο κοινές αιτίες αναπηρίας μεταξύ των νέων που έχει σημαντικές επιπτώσεις στην ποιότητα ζωής του ατόμου αλλά και της οικογένειας του. Στην ελληνική γλώσσα δεν υπάρχουν επαρκή επιστημονικά δεδομένα και διαθέσιμα εργαλεία που να στοχεύουν στην αξιολόγηση της επικοινωνιακής ικανότητας των ανθρώπων έπειτα από ΚΕΚ. Στην παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζεται το ερωτηματολόγιο αυτοαναφοράς επικοινωνιακών ικανοτήτων “La Trobe Communication Questionnaire ” (LCQ) για άτομα με Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση, στην προσπάθεια να καλυφθεί το βιβλιογραφικό κενό, παρέχοντας επιστημονικά δεδομένα σχετικά με τις ικανότητες επικοινωνίας των ατόμων με ΚΕΚ. Το ερωτηματολόγιο “La Trobe Communication Questionnaire’’ (LCQ) σχεδιάστηκε για να εκτιμήσει την αντιληπτική επικοινωνιακή ικανότητα των ατόμων έπειτα από ΚΕΚ. Σκοπός της μελέτης ήταν αρχικά η μετάφραση και προσαρμογή του ερωτηματολογίου LCQ στην ελληνική γλώσσα, καθώς και η πιλοτική χορήγησή του σε άτομα με ΚΕΚ. Για τους σκοπούς της παρούσας μελέτης, το ερωτηματολόγιο LCQ μεταφράστηκε στα ελληνικά, ελέγχθηκε η καταλληλόλητά του και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε πιλοτική μελέτη της μετάφρασης. Τα αποτελέσματα της μελέτης μετάφρασης και προσαρμογής του ερωτηματολογίου LCQ έδειξαν ότι υποστηρίζεται η χρήση του εργαλείου αυτού σε ελληνικό πληθυσμό. Ακόμη, έδειξαν ότι οι αντιλήψεις των ανθρώπων με ΚΕΚ σε σχέση με τα επικοινωνιακά τους ελλείμματα και οι αντιλήψεις των συγγενών/οικείων τους δεν διαφέρουν σημαντικά. Επίσης, οι αντιλήψεις των ανθρώπων με ΚΕΚ και των οικείων τους, σε σχέση με την ομάδα ελέγχου, δεν διαφέρουν από τον τυπικό πληθυσμό, εκτός από την κλίμακα της αποτελεσματικότητας της επικοινωνίας. Αναφορικά με τις νοητικές λειτουργίες παρατηρήθηκε ότι οι ασθενείς με ΚΕΚ είχαν περισσότερες δυσκολίες από τον τυπικό πληθυσμό στις γλωσσικές ικανότητες, και κυρίως στην ανάγνωση, την κατανόηση και το γραπτό λόγο. Συμπερασματικά, σύμφωνα με τα παραπάνω αποτελέσματα, το ερωτηματολόγιο LCQ φαίνεται να είναι ένα πολλά υποσχόμενο εργαλείο αξιολόγησης με κλινική και ερευνητική χρησιμότητα.
description: Traumatic Brain Injury (TBI) is one of the most common causes of disability among young people and has a significant impact on the quality of life of the individual and his or her family. In the Greek language there are insufficient scientific data and tools available, for evaluating people's communication ability after TBI. This study presents the "LA TROBE" Communication Questionnaire (LCQ) for people with TBI, trying to fill the gap in the existing literature by providing scientific data on communication skills of people with TBI. The "LA TROBE" Communication Questionnaire (LCQ) was designed to evaluate the perceptual communication ability of individuals after TBI. The purpose of the study was to translate and adapt the LCQ questionnaire in Greek, as well as to investigate the validity of its content. For the purpose of this study, the LCQ questionnaire was translated into Greek, and after that a pilot study was carried out. The results of the current study of the LCQ questionnaire supported its use for the Greek population. Also, the results showed that the perceptions of people with TBI in relation to their communication deficits and the perceptions of their relatives are not significantly different. In addition, the perceptions of people with TBI and their relatives in comparison to the control group have no difference, except for the scale of communication efficiency. Regarding cognitive functions, it was observed that patients with TBI had more difficulties than the typical population in linguistic abilities, and especially in reading, comprehension and writing. In conclusion, according to the above results, the La Trobe questionnaire seems to be a promising evaluation tool with clinical and research utility.