cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Isothiourea-catalyzed enantioselective reactions of imines with α,β-unsaturated esters employing α,β- unsaturated acyl ammonium intermediates
Creators: name: Lapetaje, Jerson
Publisher: name: The University of St Andrews
Year: 2023
Subjects: Isothiourea organocatalyst
α,β-unsaturated acyl ammonium intermediates
aza-Michael addition reactions
Michael addition reactions
Michael- addition-cyclisation-lactonisation cascade reactions

description: The use of isothioureas as Lewis base organocatalysts has been widely studied by the Smith group and shown to be effective in various Michael addition and annulation reactions, which is associated with the formation of the reactive α,β-unsaturated acyl ammonium intermediates. To further explore the reactivity of these reactive intermediates, this research project focuses on employing α,β-unsaturated acyl ammonium intermediates to perform various reactions such as (i) aza-Michael addition reactions, (ii) Michael addition reactions, and (iii) a Michael- addition-cyclisation-lactonisation cascade reactions using imines and other imine derivatives as nucleophiles to access a range of chiral compounds with important structural motifs (e.g. β-amino acids, γ-imino esters and amides, γ-lactam compounds, and pyrrolidine compounds) in high enantio- and diastereoselectivity. In this work, successful protocols for the highly selective aza-Michael addition reaction and Michael addition reaction of imine nucleophiles to α,β-unsaturated ester substrates were established to obtain various β-imino esters, β-imino amides, various γ-imino amide and ester products via the access of the reactive α,β-unsaturated acyl ammonium intermediate using an enantiopure isothiourea organocatalyst showing moderate to excellent yield (20% – 81%) and enantio- and diastereoselectivity ((<97:3 er, <96:4 dr). A proof of concept for the highly enantio- and diastereoselective formation of a chromeno-pyrrolidine product was highlighted from the reaction of a Schiff base and α,β-unsaturated ester substrate using isothiourea organocatalyst showing moderate yield (48% yield) but with excellent selectivity (99:1 er, >99:1 dr). The reaction was deduced to follow a highly stereoselective Michael addition, followed by a 5-endo-trig cyclization reaction to generate the pyrrolidine core, and a subsequent lactonization reaction to form the chromeno-pyrrolidine product in excellent enantio- and diastereoselectivity.
Identification simultanée de propriétés thermophysiques de milieux semi-transparents par un modèle réduit de réseaux de neurones multicouches.
Creators: name: Liu, Yang
name: Billaud, Yann
name: Saury, Didier
name: Lemonnier, Denis
Publisher: name: Société Française de Thermique
Year: 2019
Subjects: milieu semi-transparent
propriétés thermophysiques
modélisation
transferts thermiques
conduction
rayonnement
réseau de neurones multicouches
modèle réduit.

description: L'objectif de ce travail est de développer des méthodes et des outils pour la caractérisation des propriétés thermophysiques de matériaux semi-transparents, notamment ceux rencontrés dans le secteur aéronautique. Cette étude présente un problème inverse utilisant un modèle réduit fondé sur l'utilisation d'un réseau de neurones artificiels multicouches et un modèle direct conducto-radiatif 2D axisymétrique instationnaire. Dans un premier temps, les transferts radiatifs sont traités par la méthode P1 [1], le bilan d'énergie est résolu par la méthode des volumes finis. Le modèle développé est destiné à modéliser une expérience de type « méthode flash ». Les faces, considérées noires, peuvent être isolées ou soumises à des conditions aux limites convectives. Le « flash » est modélisé par un flux imposé localement sur une durée correspondant aux conditions d'expérience. Ensuite, l'évolution temporelle de la température au point central à la face avant est prise comme l'entrée du réseau de neurones multicouches construit [2-3] et les propriétés thermophysiques à identifier (conductivité $\lambda$ et coefficient d'absorption $\kappa$) sont choisies comme valeurs de sortie. L'entraînement et le test de ce réseau de neurones multicouches sont réalisés en utilisant une base des données générées par le modèle direct. Enfin, des données synthétiques avec différents niveaux de bruit ajouté sont utilisées pour démontrer la faisabilité, la robustesse ainsi que les limitations du réseau de neurones multicouches. La présente étude montre que l'utilisation de réseau de neurones est un bon candidat pour l'identification des propriétés thermophysiques en termes de précision et de temps de calcul. Les perspectives de ce travail concernent le couplage de cette stratégie avec la « méthode flash » dans le but de caractériser simultanément la conductivité $\lambda$ et le coefficient d'absorption $\kappa$ de matériaux semi-transparents pour des problèmes pratiques. \noindent [1] Modest, M.F., “Radiative heat transfer, third ed.”, Academic press, Elsevier, 2013 \noindent [2] David, E. R., Geoffrey, E. H, Ronald, J. W., “Learning representations by back-propagating errors”, Nature (1986) 323, 533-536 \noindent [3] Deng, S., Hwang, Y., “Applying neural networks to the solution of forward and inverse heat conduction problems,” International Journal of Heat and Mass Transfer (2006) 49, 4732-4750.
Feature-aware conditional GAN for category text generation
Creators: name: Li, Xinze
name: Mao, Kezhi
name: Lin, Fanfan
name: Feng, Zijian
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Computation and Language (cs.CL)
subject: Artificial Intelligence (cs.AI)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: Category text generation receives considerable attentions since it is beneficial for various natural language processing tasks. Recently, the generative adversarial network (GAN) has attained promising performance in text generation, attributed to its adversarial training process. However, there are several issues in text GANs, including discreteness, training instability, mode collapse, lack of diversity and controllability etc. To address these issues, this paper proposes a novel GAN framework, the feature-aware conditional GAN (FA-GAN), for controllable category text generation. In FA-GAN, the generator has a sequence-to-sequence structure for improving sentence diversity, which consists of three encoders including a special feature-aware encoder and a category-aware encoder, and one relational-memory-core-based decoder with the Gumbel SoftMax activation function. The discriminator has an additional category classification head. To generate sentences with specified categories, the multi-class classification loss is supplemented in the adversarial training. Comprehensive experiments have been conducted, and the results show that FA-GAN consistently outperforms 10 state-of-the-art text generation approaches on 6 text classification datasets. The case study demonstrates that the synthetic sentences generated by FA-GAN can match the required categories and are aware of the features of conditioned sentences, with good readability, fluency, and text authenticity.
description: 27 pages, 8 figures
Évolution du réseau social d'un jeune sportif d'élite
Creators: name: Corbat, Nathalie
name: Freemantle, Tiffany
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: adolescent
subject: réseau social
subject: sport
subject: structure spécialisée
subject: classes spéciales
subject: élite

description: De nos jours le sport fait partie intégrante de notre société. Il est omiprésent, que ce soit à la radio, dans les médias ou encore à la télévision. Grâce aux médias les sportifs sont élevés au rang de stars. De nombreux adolescents souhaitent ressembler à leur idole. Le chemin pour y parvenir est long et il est nécessaire de s’entraîner dès le plus jeune âge. Ces jeunes vont devoir conjuguer le sport à haut niveau et les études. En effet, un sportif doit penser à sa reconversion car la carrière sportive est éphémère. De ce fait, il est nécessaire qu’il poursuive ses études. Les adolescents qui souhaitent poursuivre une carrière sportive et scolaire ont besoin d’une structure d’accueil spécialisée. L’Etat de Vaud a développé des structures permettant de concillier le sport à haut niveau et les études. La vie d’un jeune ne tourne pas simplement autour des études et du sport. La vie sociale d’un adolescent est également primordiale. En réalisant cette recherche, nous souhaitions nous intéresser au quotidien de ces jeunes qui intègrent ces structures spécialisées. Notre thématique de recherche a été l’évolution du réseau social des jeunes sportifs d’élite, c’est-à- dire la manière dont les relations avec leur cercle familial et amical évoluent suite à l’intégration d’une structure spécialisée. Nous nous sommes intéressées à deux structures d’accueil mises en place à Lausanne. Le Centre Sport-Etudes de Lausanne et des classes spéciales au Gymnase Auguste-Piccard de Lausanne permettent aux jeunes sportifs d’élite de conjuguer le sport, les études et leur vie sociale. Notre question de recherche principale était « Comment évolue le réseau social d’un jeune sportif d’élite qui intègre une structure spécialisée ? ». Au final, nous avons pu constater que, selon la structure que le sportif intègre, sa vie sociale et son réseau s’en trouvent modifiés.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Additional file 2 of Impact of adaptive filtering on power and false discovery rate in RNA-seq experiments
Creators: name: Zehetmayer, Sonja
name: Posch, Martin
name: Graf, Alexandra
Publisher: name: figshare
Year: 2022
Subjects: subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences

description: Additional file 2. Extension of the simulation studies from the manuscript (additional data sets, parameters and modified order of data processing, BH procedure, values of simulated FDRs and influence of filter parameter l; distribution of lfdrs in real data).
Topological Insulator to Dirac Semimetal Transition Driven by Sign Change of Spin-Orbit Coupling in Thallium Nitride
Creators: name: Sheng, Xian-Lei
name: Wang, Zhijun
name: Yu, Rui
name: Weng, Hongming
name: Fang, Zhong
name: Dai, Xi
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Materials Science (cond-mat.mtrl-sci)
subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: FOS: Physical sciences

description: Based on the first-principles calculations, we reveal that TlN, a simple binary compound with Wurtzite structure, is a three-dimensional (3D) topological insulator (TI) with effectively negative spin-orbit coupling $λ_{eff} < 0$, which makes it distinguished from other TIs by showing opposite spin-momentum locking effect in its surface states. The sign of $λ_{eff}$ depends on the hybridization between N-$2p$ and Tl-$5d$ states, and can be tuned from negative to postive by lattice strain or chemical substitution, which drive the system into a Dirac semimetal with 3D Dirac cones in its bulk states. Such topological phase transition can be realized by electronic mechanism without breaking any crystal symmetry.
description: 7 pages, 8 figures, including 2 pages and 4 figures for Supplemental Material
Les émotions source constructrice du sentiment d'auto-efficacité personnelle et le genre en milieu scolaire
Creators: name: Oulevay, Aline
name: Renaud, Natacha
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: émotion
subject: sentiment d’efficacité personnel
subject: genre
subject: Bandura
subject: scolaire
subject: mathématiques
subject: français

description: Le sentiment d’efficacité personnelle se traduit par la croyance que possède un individu en ses capacités à accomplir une tâche. Cette capacité de perception de soi-même influence le comportement de chacun. Le sentiment d’efficacité se construit chez l’individu par l’intermédiaire de quatre différentes sources principalesqui sont : l’expérience active, l’expérience vicariante, la persuasion verbale et les états physiologiques et émotionnels. Cette capacité transversale se manifeste dans le milieu scolaire. La croyance d’efficacité des élèves s’articule sur la maîtrise des savoirs scolaires en termes de connaissances, savoir-faire et compétences. Ce mémoire professionnel s’intéresse au lien qu’il pourrait exister entre les états émotionnels ressentis en réalisant deux tâches en français et en mathématiques et le genre. L’échantillon de cette recherche se constitue de quatre élèves de quatrième année qui présentaient des niveaux scolaires différents et opposés pour chaque genre.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Gate-Tunable Critical Current of the Three-Dimensional Niobium Nano-Bridge Josephson Junction
Creators: name: Yu, Shujie
name: Chen, Lei
name: Pan, Yinping
name: Wang, Yue
name: Zhang, Denghui
name: Wu, Guangting
name: Fan, Xinxin
name: Liu, Xiaoyu
name: Wu, Ling
name: Zhang, Lu
name: Peng, Wei
name: Ren, Jie
name: Wang, Zhen
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Superconductivity (cond-mat.supr-con)
subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: FOS: Physical sciences

description: Recent studies have shown that the critical currents of several metallic superconducting nanowires and Dayem bridges can be locally tuned using a gate voltage {V_g}. Here, we report a gate-tunable Josephson junction structure constructed from a three-dimensional (3D) niobium nano-bridge junction (NBJ) with a voltage gate on top. Measurements up to 6 K showed that the critical current of this structure can be tuned to zero by increasing {V_g}. The critical gate voltage Vgc was reduced to 16 V and may possibly be reduced further by reducing the thickness of the insulation layer between the gate and the NBJ. Furthermore, the flux modulation generated by Josephson interference of two parallel 3D NBJs can also be tuned using {V_g} in a similar manner. Therefore, we believe that this gate-tunable Josephson junction structure is promising for superconducting circuit fabrication at high integration levels.
description: 15 pages, 5 figures
Influence des jeux coopératifs et de leurs mises en commun sur les représentations des valeurs de coopération, de respect et de responsabilité chez l'enfant
Creators: name: Aymon, Céline
name: Perroulaz, Sophie
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: coopération
subject: jeux
subject: respect
subject: responsabilité
subject: représentations
subject: valeurs

description: Notre mémoire professionnel aborde les thématiques des jeux coopératifs et des valeurs. Au travers de celui-ci, nous souhaitons voir si les représentations des élèves sur les valeurs de coopération, de respect, et de responsabilité évoluent grâce aux jeux coopératifs et à leurs mises en commun (discussion, débat en collectif). En effet, nous pensons que les jeux coopératifs sont un bon outil pour parler des valeurs car c’est un objet commun et proche du vécu des élèves. Pour mesurer l’évolution des représentations de ces valeurs chez les enfants, nous avons passés des entretiens individuels avec ceux-ci au début et à la fin de notre recherche. Cela nous a permis de constater dans quelle mesure les représentations des valeurs de coopération, de respect et de responsabilité ont évolué chez les enfants. Au terme de notre recherche, nous constatons que les jeux coopératifs et leurs mises en commun ont permis une évolution non négligeable des représentations de ces trois valeurs chez les enfants. De plus, nous relevons aussi d’autres apports tels que l’amélioration du climat du groupe-classe ainsi qu’une évolution dans notre capacité à animer des jeux coopératifs et des mises en commun.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Hubble Space Telescope Imaging and Spectroscopy of the Sirius-Like Triple Star System HD 217411
Creators: name: Holberg, Jay B.
name: Casewell, Sharah L.
name: Bond, Howard E.
name: Burleigh, Matthew R.
name: Barstow, Martin A.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Solar and Stellar Astrophysics (astro-ph.SR)
subject: FOS: Physical sciences

description: We present Hubble Space Telescope imaging and spectroscopy of HD 217411, a G3 V star associated with the extreme ultraviolet excess source (EUV 2RE J2300-07.0). This star is revealed to be a triple system with a G 3V primary (HD 217411 A) separated by ~1.1" from a secondary that is in turn composed of an unresolved K0 V star (HD 217411 Ba) and a hot DA white dwarf (HD 217411 Bb). The hot white dwarf dominates the UV flux of the system. However; it is in turn dominated by the K0 V component beyond 3000 Å. A revised distance of 143 pc is estimated for the system. A low level photometric modulation having a period of 0.61 days has also been observed in this system along with a rotational velocity on the order of 60 km s-1 in the K0 V star. Together both observations point to a possible wind induced spin up of the K0 V star during the AGB phase of the white dwarf. The nature of all three components is discussed as are constraints on the orbits, system age and evolution.
description: 11 pages, 6 figures
Core radii and common-envelope evolution
Creators: name: Hall, Philip D.
name: Tout, Christopher A.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Solar and Stellar Astrophysics (astro-ph.SR)
subject: FOS: Physical sciences

description: Many classes of objects and events are thought to form in binary star systems after a phase in which a core and companion spiral to smaller separation inside a common envelope (CE).Such a phase can end with the merging of the two stars or with the ejection of the envelope to leave a surviving binary system.The outcome is usually predicted by calculating the separation to which the stars must spiral to eject the envelope, assuming that the ratio of the core--envelope binding energy to the change in orbital energy is equal to a constant efficiency factor $α$. If either object would overfill its Roche lobe at this end-of-CE separation, then the stars are assumed to merge. It is unclear what critical radius should be compared to the end-of-CE Roche lobe for stars which have developed cores before the start of a CE phase. After improving the core radius formulae in the widely used BSE rapid evolution code, we compare the properties of populations in which the critical radius is chosen to be the pre-CE core radius or the post-CE stripped remnant radius. Our improvements to the core radius formulae and the uncertainty in the critical radius significantly affect the rates of merging in CE phases of most types. We find the types of systems for which these changes are most important.
description: Published in MNRAS. 12 pages, 8 figures. Minor changes to match published version
Nonlinear response functions in an exponential trap model
Creators: name: Diezemann, Gregor
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Soft Condensed Matter (cond-mat.soft)
subject: Statistical Mechanics (cond-mat.stat-mech)
subject: FOS: Physical sciences

description: The nonlinear response to an oscillating field is calculated for a kinetic trap model with an exponential density of states and the results are compared to those for the model with a Gaussian density of states. The calculations are limited to the high temperature phase of the model. It is found that the results are qualitatively different only in a temperature range near the glass transition temperature $T_0$ of the exponential model. While for the Gaussian model the choice of the dynamical variable that couples to the field has no impact on the shape of the linear response, this is different for the exponential model. Here, it is found that also the relaxation time strongly depends on the variable chosen. Furthermore, the modulus of the frequency dependent third-order response shows either a peak or exhibits a monotonuous decay from a finite low-frequency limit to a vanishing response at high frequencies depending on the dynamical variable. For variables that give rise to a peak in the modulus it is found that its height either increases or decreases as a function of temperature, again depending on the details of the choice of the variable. The peak value of the modulus shows a scaling behavior near $T_0$. It is found that for some variables the low-frequency limit of the cubic response diverges at the glass transition temperature and also at a further temperature determined by the particular variable. A recently proposed approximation that relates the cubic response to a four-time correlation function does not give reliable results due to a wrong estimate of the low-frequency limit of the response.
description: 11 pages, 7 figures
Homogeneous Isotropic Superfluid Turbulence in Two Dimensions: Inverse and Forward Cascades in the Hall-Vinen-Bekharevich-Khalatnikov model
Creators: name: Shukla, Vishwanath
name: Gupta, Anupam
name: Pandit, Rahul
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Fluid Dynamics (physics.flu-dyn)
subject: Quantum Gases (cond-mat.quant-gas)
subject: Statistical Mechanics (cond-mat.stat-mech)
subject: Chaotic Dynamics (nlin.CD)
subject: FOS: Physical sciences

description: We present the first direct-numerical-simulation study of the statistical properties of two-dimensional superfluid turbulence in the Hall-Vinen-Bekharevich-Khalatnikov two-fluid model. We show that both normal-fluid and superfluid energy spectra can exhibit two power-law regimes, the first associated with an inverse cascade of energy and the second with the forward cascade of enstrophy. We quantify the mutual-friction-induced alignment of normal and superfluid velocities by obtaining probability distribution functions of the angle between them and the ratio of their moduli. Our study leads to specific suggestions for experiments.
title: La collaboration entre enseignants et logopédistes dans le suivi d'élèves dyslexiques
title: regards croisés
titleType: Subtitle
Creators: name: Friedli, Sidonie
name: Pidoux, Émilie
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: collaboration
subject: dyslexie
subject: partenariat
subject: intervenants
subject: relation complémentaire
subject: co-construction

description: Un enseignant, aujourd’hui, se retrouvera forcément un jour confronté à un élève dyslexique dans ses classes. Cependant, on ne lui demande pas de gérer seul le suivi de ces élèves. Il existe, dans le canton de Vaud, des structures spécialisées dans la gestion de ces troubles, les services PPLS, dont font partie les services logopédiques. L’enseignant, dans son rôle de formateur, est amené à travailler avec les partenaires de l’école que sont les logopédistes, dans le but de favoriser les acquisitions des enfants souffrant de troubles du langage, dont font partie les dyslexiques. Ce travail de recherche, réalisé sur la base d’entretiens, menés auprès de quatre duos enseignants – logopédistes à propos d’élèves du deuxième cycle primaire et du cycle de transition, a pour objectifs de comprendre la relation qui lie ces deux professionnels et de comparer leurs pratiques de manière à trouver des pistes permettant d’optimiser la collaboration déjà en place. La collaboration entre ces deux professionnels est prescrite, mais sa qualité dépend fortement des outils dont ils disposent. Nous leur avons donc demandé de s’exprimer sur leur ressenti dans les collaborations mises en place, sur les aspects positifs ou à améliorer afin d’obtenir des pistes pour les rendre plus optimales.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
L'efficacité de l'étayage verbal dans l'acquisition du langage oral chez les élèves du cycle initial
Creators: name: Böhi, Joëlle
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: cycle initial
subject: acquisition du langage oral
subject: étayage verbal
subject: syntaxe
subject: reformulation
subject: répétition
subject: relance

description: C’est par de multiples interactions enfant/adulte que l’acquisition du langage oral se développe. Chaque personne, confrontée à une autre moins experte, utilisera une forme d’étayage verbal sans en avoir forcément conscience. Nous avons tous déjà repris un enfant sur sa prononciation ou sa syntaxe. Toutefois, l’étayage verbal a été développé par différents chercheurs ; interaction entre mère et enfant ainsi qu’interaction enseignante-élève dans le milieu scolaire. En effet, il existe des techniques d’étayage verbal utilisables par les enseignants qui permettent de faire progresser les élèves. C’est à cette thématique que je me suis intéressée lors de mon stage dans une classe du Cycle initial (élèves de 4 à 6 ans). J’ai pu constater que l’efficacité de l’étayage verbal ainsi que les progrès des élèves dans l’acquisition du langage oral dépendent en grande partie de la prise de conscience de ces techniques par l’enseignante et de l’expérience qu’elle aura développée dans ce domaine.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Additional file 3 of Impact of adaptive filtering on power and false discovery rate in RNA-seq experiments
Creators: name: Zehetmayer, Sonja
name: Posch, Martin
name: Graf, Alexandra
Publisher: name: figshare
Year: 2022
Subjects: subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences

description: Additional file 3. Data example for the R-code from Additional file 4.
Deep Appearance Prefiltering
Creators: name: Bako, Steve
name: Sen, Pradeep
name: Kaplanyan, Anton
Publisher: name: arXiv
Year: 2022
Subjects: subject: Graphics (cs.GR)
subject: Machine Learning (cs.LG)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: Physically based rendering of complex scenes can be prohibitively costly with a potentially unbounded and uneven distribution of complexity across the rendered image. The goal of an ideal level of detail (LoD) method is to make rendering costs independent of the 3D scene complexity, while preserving the appearance of the scene. However, current prefiltering LoD methods are limited in the appearances they can support due to their reliance of approximate models and other heuristics. We propose the first comprehensive multi-scale LoD framework for prefiltering 3D environments with complex geometry and materials (e.g., the Disney BRDF), while maintaining the appearance with respect to the ray-traced reference. Using a multi-scale hierarchy of the scene, we perform a data-driven prefiltering step to obtain an appearance phase function and directional coverage mask at each scale. At the heart of our approach is a novel neural representation that encodes this information into a compact latent form that is easy to decode inside a physically based renderer. Once a scene is baked out, our method requires no original geometry, materials, or textures at render time. We demonstrate that our approach compares favorably to state-of-the-art prefiltering methods and achieves considerable savings in memory for complex scenes.
description: Accepted to ACM Transactions on Graphics (Oct. 2022)
title: Dyslexie
title: des outils pour aider les élèves dans leur scolarité
titleType: Subtitle
Creators: name: Mollet, Laura
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: apprentissages
subject: lecture/écriture
subject: trouble
subject: dyslexie
subject: dysorthographie
subject: outils

description: Ce mémoire, qui traite de la dyslexie, a pour but de réunir et de comprendre les informations utiles et importantes concernant ce trouble, mais surtout d’identifier des outils qu’un-e enseignant-e peut mettre en place pour aider ses élèves présentant des difficultés dues à la dyslexie, principalement dans leurs apprentissages de la lecture et de l’écriture. En effet, la dyslexie est malheureusement souvent une source de grandes difficultés, d’obstacles et de souffrance pour l’enfant touché mais également pour son entourage. Ce mémoire est né d’un questionnement et de préoccupations concernant la dyslexie qui touche 5 à 10% de la population, ce qui correspond à un à deux élèves par classe en moyenne. La dyslexie fait donc partie intégrante du paysage scolaire. Dans la première partie du mémoire, des éléments théoriques sont présentés afin de clarifier le terme de dyslexie ainsi que les concepts qui sont en lien. Puis, une deuxième partie explicite la problématique ainsi que la manière dont cette recherche a été conduite ; après avoir recueilli des données dans des écrits (livres, documents, brochures, cours,…), des entretiens auprès d’enseignants et de logopédistes ont été menés. La dernière partie expose les outils rassemblés à la fois dans les écrits et dans la pratique, outils entre lesquels des liens et des comparaisons ont pu être réalisés. J’espère que ce mémoire sera utile et permettra à d’autres enseignant- e-s, qui comme moi, ressentent le besoin et l’envie d’obtenir des réponses et des outils afin d’apporter à leurs élèves dyslexiques les aides nécessaires pour progresser dans leurs apprentissages.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Wideband Waveform Design for Robust Target Detection
Creators: name: Panahi, Ashkan
name: Ström, Marie
name: Viberg, Mats
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Applications (stat.AP)
subject: Information Theory (cs.IT)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: Future radar systems are expected to use waveforms of a high bandwidth, where the main advantage is an improved range resolution. In this paper, a technique to design robust wideband waveforms for a Multiple-Input-Single-Output system is developed. The context is optimal detection of a single object with partially unknown parameters. The waveforms are robust in the sense that, for a single transmission, detection capability is maintained over an interval of time-delay and time-scaling (Doppler) parameters. A solution framework is derived, approximated, and formulated as an optimization by means of basis expansion. In terms of probabilities of detection and false alarm, numerical evaluation shows the efficiency of the proposed method when compared with a Linear Frequency Modulated signal and a Gaussian pulse.
description: This paper is submitted for peer review to IEEE letters on signal processing
title: La scolarisation des jumeaux, ensemble ou séparés
title: quelles différences ?
titleType: Subtitle
Creators: name: Cherpillod, Nadia
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: jumeau
subject: scolarisation
subject: socialisation
subject: ensemble/séparés
subject: séparation
subject: différenciation

description: Ce mémoire professionnel porte sur la scolarisation des jumeaux du CIN (cycle initial) au CYT (cycle de transition). Ma question de recherche est Comment les jumeaux vivent-ils leur scolarité du CIN au CYT ? Quel est le point de vue de l’enseignant à ce propos ? Les thèmes tels que les relations entretenues avec son jumeau et les camarades à l’école, la prise de décision et les critères pour le type d’enclassement, les avantages et inconvénients des deux enclassements et les pratiques mises en place par les enseignants à l’égard des jumeaux y sont principalement traités. Mon cadre théorique est construit en trois parties : il présente tout d’abord les caractéristiques de la gémellité, ensuite l’équilibre entre individu singulier et couple ainsi que les enjeux de l’enclassement commun ou séparé pour terminer. Dans le cadre de ma recherche, je me suis ensuite entretenue avec quatre couples de jumeaux scolarisés à l’école primaire (deux couples ensemble en classe et deux couples séparés), ainsi qu’avec leurs enseignants principaux, six au total. Je me suis donc basée sur le discours des différents participants, en analysant de manière qualitative les propos recueillis pour répondre à ma problématique. Une partie des résultats obtenus montrent que les jumeaux interrogés vivent leur scolarisation de manière sereine, qu’ils soient ensemble ou séparés. Malgré la diversité des couples interviewés, les deux couples qui sont ensemble en classe semblent avoir moins de relations avec les camarades que les deux couples séparés : ils n’ont que des amis communs, alors que les jumeaux séparés ont aussi des amis individuels. Du côté des enseignants, tous voient plus d’avantages à la scolarisation séparée, quel que soit le type d’enclassement du(des) jumeau(x) qu’ils ont actuellement en classe.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Decarbonizing Indian Electricity Grid
Creators: name: Sobha, Parvathy
Publisher: name: arXiv
Year: 2022
Subjects: subject: Computers and Society (cs.CY)
subject: FOS: Computer and information sciences

description: India, being one of the fastest growing economies of the world, must take a sustainable path for development. India is responsible for 7 percent of global CO2 emissions. The electricity sector accounts for nearly 35 percent of emissions from the country. The switch from fossil fuels to renewable sources is the key in decarbonizing this sector and is considered as the crucial step for climate mitigation. This research investigates the potential of renewable energy sources; wind, solar and hydro. The optimization model developed in this study analyzes various scenarios for the transition to a sustainable future. The results show that India aims to achieve 450 GW of installed capacity from RES is far from a Net Zero future. Results confirm that India has the potential to meet 100 percent of electricity demand in 2030 from RES including wind, solar and hydro. Introducing Social Cost of Carbon is a viable option to reduce emissions in India. However, due to the low cost of coal, high coal taxes do not lead to reduced emissions.
Schadensrisiko und Schadensentwicklung in Betonfahrbahndecken als Folge einer Alkali-Kieselsäure-Reaktion
Creators: name: Wiedmann, Andreas Benjamin
Publisher: name: Karlsruhe
Year: 2020
Subjects: Alkali-Kieselsäure-Reaktion (AKR)
Betonfahrbahndecken
(bruch-)mechanische Materialeigenschaften
Schadensrisiko
Schadensentwicklung
experimentelle Untersuchungen
numerische Untersuchungen
AKR-Schädigungs-Zeit-Gesetz

description: Betonfahrbahnen unterliegen neben den mechanischen Einwirkungen aus dem Verkehr insbesondere klimatisch bedingten, sich stetig ändernden thermischen und hygrischen Einwirkungen sowie zusätzlichen Beanspruchungen, die sich aus konstruktiven Gegebenheiten bzw. aus der Bauweise einer Betonfahrbahn ergeben. Auf den hierdurch gegebenen Ausgangsbeanspruchungszustand treffen ggf. die Auswirkungen einer Alkali-Kieselsäure-Reaktion (AKR) in Form von eingeprägten Dehnungen als Folge der mit ihr einhergehenden Treiberscheinungen. Die hieraus resultierende Gesamtbeanspruchung bewirkt oftmals, aber nicht zwangsläufig, die zeitliche Entwicklung von breiten Fahrbahnrissen. Dabei ist der Wirkungsanteil aus der AKR praktisch unbekannt. Zudem führt die AKR auf der Widerstandsseite zu einer zunehmenden Entfestigung des Betongefüges, die gleichermaßen ausschlaggebend für die Rissbildung sein kann, jedoch nach jetzigem Kenntnisstand nicht quantifizierbar ist. Die eigentlichen Mechanismen der Rissbildung sind daher unbekannt. Dies schließt auch die Anwendung gezielter Gegenmaßnahmen aus. Ziel der vorliegenden Arbeit war es, die aufgezeigten Kenntnislücken zu schließen, d. h. die Beanspruchung infolge einer AKR im Schichtensystem Betonstraße unter den in der Praxis gegebenen komplexen Einwirkungen und Widerständen wirklichkeitsnah zu analysieren, das Schadensrisiko zuverlässig zu prognostizieren sowie Erkenntnisse hinsichtlich einer verbesserten konstruktiven Durchbildung des Schichtensystems zu gewinnen. Hierzu wird in der vorliegenden Arbeit zunächst ausführlich auf den Stand der Kenntnisse eingegangen. Anschließend werden die umfangreichen experimentellen Untersuchungen zur Ermittlung der zeitlichen Veränderung von Festigkeits- und Verformungseigenschaften zweier typischer Straßenbetone unter dem Einfluss einer schädigenden AKR vorgestellt. Sie belegen u. a. die zunehmende Entfestigung mit fortschreitender AKR. Die Ergebnisse dienen als Grundlage zur Herleitung von Materialgesetzen AKR-geschädigter Betone und zur Formulierung eines AKR Schädigungs-Zeit-Gesetzes. Parallel dazu erfolgt die Beschreibung der komplexen Beanspruchungen infolge Temperatur, Feuchte, Verkehr und AKR. Auf Grundlage der vorangegangenen Untersuchungen wird im Rahmen numerischer Untersuchungen das Spannungs- und Verformungsverhalten von Betonfahrbahndecken sowie die Rissbildung und -entwicklung infolge AKR eingehend analysiert, um abschließend Empfehlungen und Maßnahmen zur zukünftigen Schadensvermeidung bzw. Schadensreduktion herleiten zu können.
Reduced-Order Model to Predict Thermal Conductivity of Dimensionally-Confined Materials
Creators: name: Hosseini, S. Aria
name: Greaney, Alex
name: Romano, Giuseppe
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Materials Science (cond-mat.mtrl-sci)
subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: FOS: Physical sciences

description: Predicting nanoscale thermal transport in dielectrics requires models, such as the Boltzmann transport equation (BTE), that account for phonon boundary scattering in structures with complex geometries. Although the BTE has been validated against several key experiments, its computational expense limits its applicability. Here, we demonstrate the use of an analytic reduced-order model for predicting the thermal conductivity in dimensionally confined materials, i.e., monolithic and porous thin films, and rectangular and cylindrical nanowires. The approach uses the recently developed "Ballistic Correction Model" (BCM) which accounts for materials' full distribution of phonon mean-free-paths. The model is validated against BTE simulations for a selection of base materials, obtaining excellent agreement. By furnishing a precise yet easy-to-use prediction of thermal transport in nanostructures, our work strives to accelerate the identification of materials for energy-conversion and thermal-management applications.
description: This article may be downloaded for personal use only. Any other use requires prior permission of the author and AIP Publishing. This article appeared in S. A. Hosseini et al., Appl. Phys. Lett. 122 (26): 262202 (2023) and may be found at https://doi.org/10.1063/5.0149792
title: Enseignants et logopédistes
title: quelle relation ?
titleType: Subtitle
Creators: name: Cotting, Manon
name: Vitale, Alexandra
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: collaboration
subject: partenariat
subject: relation enseignant/logopédiste
subject: attentes
subject: conditions de collaboration

description: Notre mémoire professionnel porte sur les relations entre enseignants et logopédistes. De nos différentes expériences dans le milieu enseignant et des discussions que nous avons eues avec des collègues ont émergé des interrogations sur la nature de leur construction. Aussi, dans ce travail nous avons tenté de répondre à la question de recherche suivante : Quel(s) type(s) de relation(s) existe-t-il entre les enseignants et les logopédistes ? Afin de répondre à cette question, nous avons mené six entretiens auprès de différents enseignants et logopédistes du canton de Vaud. Notre analyse s’est portée sur trois thématiques qui entrent en ligne de compte lorsque l’on veut construire une relation : D’abord nous avons cherché à savoir quelles étaient les attentes des enseignants et des logopédistes concernant la relation établie. Nous avons listé puis analysé ces dernières. Ensuite, nous avons tenté de voir si les différentes parties étaient conscientes des attentes que chacun portait envers l’autre. La seconde thématique abordée est liée facteurs engendrant une bonne relation ou au contraire pouvant l’entraver. Enfin, nous nous sommes intéressées aux représentations des sujets interrogés des concepts de collaboration et partenariat, en nous basant sur leurs discours. Nous avons ensuite comparé ces représentations aux définitions issues de nos recherches bibliographiques. Au terme de cette recherche, nous pouvons mettre en lumière un premier constat : les attentes ne sont pas toujours formulées par les sujets, mais, instinctivement, ils sont conscients de ce que souhaite chaque corps de métier. Le deuxième constat est relatif aux conditions de collaboration (les facteurs) que les sujets ont eu du mal à formuler : avoir conscience de certains de ces facteurs pourrait avoir un impact sur la relation entretenue par les enseignants et les logopédistes. Enfin, notre troisième constat porte sur les termes de collaboration et de partenariat. Ces termes sont complexes mais tous les sujets en ont une idée qui se rapproche de la définition que nous avions sélectionnée comme appui théorique.
description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
Spectral Noise Correlations of an Ultrafast Frequency Comb
Creators: name: Schmeissner, Roman
name: Roslund, Jonathan
name: Fabre, Claude
name: Treps, Nicolas
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Quantum Physics (quant-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: Cavity-based noise detection schemes are combined with ultrafast pulse shaping as a means to diagnose the spectral correlations of both the amplitude and phase noise of an ultrafast frequency comb. The comb is divided into ten spectral regions, and the distribution of noise as well as the correlations between all pairs of spectral regions are measured against the quantum limit. These correlations are then represented in the form of classical noise matrices, which furnish a complete description of the underlying comb dynamics. Their eigendecomposition reveals a set of theoretically predicted, decoupled noise modes that govern the dynamics of the comb. Finally, the matrices contain the information necessary to deduce macroscopic noise properties of the comb.
Additional file 2 of Socioeconomic position and adverse childhood experiences as risk factors for health-related behaviour change and employment adversity during the COVID-19 pandemic: insights from a prospective cohort study in the UK
Creators: name: Smith, Madeleine L.
name: Herbert, Annie
name: Hughes, Amanda
name: Northstone, Kate
name: Howe, Laura D.
Publisher: name: figshare
Year: 2022
Subjects: subject: Medicine
subject: Sociology
subject: FOS: Sociology
subject: 69999 Biological Sciences not elsewhere classified
subject: FOS: Biological sciences
subject: Science Policy
subject: 111714 Mental Health
subject: FOS: Health sciences

description: Additional file 2. Additional demographic variables. Dichotomous ACE indicators. Auxiliary variables for multiple imputation.
title: Ces gestes qui nous trahissent...
title: la communication non verbale de l'enseignant
titleType: Subtitle
Creators: name: Wyss, Anja
Publisher: name: Unknown
Year: 0
Subjects: subject: communication
subject: autoévaluation
subject: regard
subject: protéique
subject: gestuelle
subject: estime de soi

description: Mémoire professionnel, Bachelor of arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire
International Roundtable Discussion. An event at Charleston Conference 2020
Creators: name: Bargheer, Margo
Publisher: name: Zenodo
Year: 2020
Subjects: scientific communication; multilingualism

description: This is my manuscript that I used for a 7-minute lightning talk for the International Roundtable Discussion at the Charleston Conference 2020. Anthony Watkinson (CIBER Research) kindly put the panel together and gave an introduction, we also had Jie Xu (Wuhan University) and me giving brief talks. My talk is based on input to the workshop on Multilingualism, online event 22 Sep 2020. The slides of that workshop can be found here on ZENODO.
Additional file 1 of Wild-type IDH1 inhibition enhances chemotherapy response in melanoma
Creators: name: Zarei, Mehrdad
name: Hajihassani, Omid
name: Hue, Jonathan J.
name: Graor, Hallie J.
name: Loftus, Alexander W.
name: Rathore, Moeez
name: Vaziri-Gohar, Ali
name: Asara, John M.
name: Winter, Jordan M.
name: Rothermel, Luke D.
Publisher: name: figshare
Year: 2022
Subjects: subject: Biochemistry
subject: Cell Biology
subject: Genetics
subject: FOS: Biological sciences
subject: Molecular Biology
subject: Pharmacology
subject: Biotechnology
subject: Developmental Biology
subject: Cancer

description: Additional file 1: Supplementary Figure 1. IDH1 promotes cell migration under glucose limitation in melanoma cells. A] and B] Caspase3/7 activity was measured in A375 and SK-MEL-28 cells after 48 hours silencing IDH1 compared to control under low glucose concentration (2.5 mM). C] Representative cell images of A375 (4X magnification) and quantification of transwell migration under the indicated conditions after silencing IDH1 compared to control. D] SK-MEL-28 cell images (4X magnification) and quantitation of transwell migration under the indicated glucose concentrations. Each data point represents the mean ± SEM of at least three independent experiments. N.S., nonsignificant; *, P < 0.05; **, P < 0.01; ***, P < 0.001.
Fixed point theorem for mappings contracting perimeters of triangles
Creators: name: Petrov, Evgeniy
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: General Topology (math.GN)
subject: FOS: Mathematics
subject: Primary 47H10, Secondary 47H09

description: We consider a new type of mappings in metric spaces which can be characterized as mappings contracting perimeters of triangles. It is shown that such mappings are continuous. The fixed-point theorem for such mappings is proved and the classical Banach fixed-point theorem is obtained like a simple corollary. An example of a mapping contractive perimeters of triangles which is not a contraction mapping is constructed.
description: 8 pages, 1 figure, A full-text view-only version is available online at https://rdcu.be/dijGN
Thermodynamic description of the Ising antiferromagnet on triangular lattice with selective dilution by modified Pair Approximation method
Creators: name: Balcerzak, T.
name: Szałowski, K.
name: Jaščur, M.
name: Žukovič, M.
name: Bobák, A.
name: Borovský, M.
Publisher: name: arXiv
Year: 2014
Subjects: subject: Statistical Mechanics (cond-mat.stat-mech)
subject: Disordered Systems and Neural Networks (cond-mat.dis-nn)
subject: FOS: Physical sciences

description: The Pair Approximation method is modified in order to describe the systems with geometrical frustration. The Ising antiferromagnet on triangular lattice with selective dilution (Kaya-Berker model) is considered and a self-consistent thermodynamic description of this model is obtained. For this purpose, the Gibbs free-energy as a function of temperature, concentration of magnetic atoms on the selected sublattice, and external magnetic field is derived. In particular, the phase diagram is constructed and a comparison of different methods is presented. The thermodynamic quantities are discussed in the context of their physical validity and the improvement in the description introduced by modified method is emphasized.
description: To appear in Physical Review E