Συσχέτιση της Διαταραχής Ακουστικής Επεξεργασίας με την αισθητηριακή επεξεργασία σε άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος
Creators: name: Σελίνη, Ελευθερία Κυριάκου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2024
Subjects: Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας
Αισθητηριακή Επεξεργασία
Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος
Auditory Processing Disorder
Sensory Processing
Autism Spectrum Disorder

description: Υπόβαθρο: Τα ελλείμματα αισθητηριακής επεξεργασίας σε άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος είναι πιθανόν να σχετίζονται με ελλείμματα στην κεντρική ακουστική επεξεργασία. Στόχος: Η εξέταση στοιχείων ακουστικής επεξεργασίας και αισθητηριακής επεξεργασίας σε παιδιά με διάγνωση Διαταραχής Αυτιστικού Φάσματος. Μεθοδολογία: Χορηγήθηκε συστοιχία δοκιμασίων ακουστικής επεξεργασίας στα άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος, η οποία περιλάμβανε Δοκιμασία Ομιλητικής σε Θόρυβο, Δοκιμασία Μνήμης Αριθμών, Δοκιμασία Διχωτικής Ακοής Αριθμών, Δοκιμασία Χρονικής Επεξεργασίας, Δοκιμασία Διάκρισης Συχνοτήτων, Δοκιμασία Χρονικής Διάρκειας και Αλληλουχίας και Δοκιμασία Ρυθμού και στους φροντιστές των ατόμων ερωτηματολόγιο Διαταραχών Ακουστικής Επεξεργασίας και Αισθητηριακού Προφίλ. Πληθυσμός: 27 παιδιά ηλικίας 5 – 12 ετών με φυσιολογική ακοή. Η κλινική ομάδα αποτελούνταν από 15 παιδιά με διάγνωση Διαταραχής Αυτιστικού Φάσματος ενώ η ομάδα ελέγχου από 12 παιδιά τυπικής ανάπτυξης. Αποτελέσματα: Η κλινική ομάδα παρουσίασε μειωμένη επίδοση στη δοκιμασία ανίχνευσης ομιλίας σε θόρυβο, στη δοκιμασία διχωτικής ακοής και στην δοκιμασία ακουστικής μνήμης. Στο ερωτηματολόγιο διαταραχών ακουστικής επεξεργασίας η επίδοση των ατόμων της κλινικής ομάδας ήταν επίσης μειωμένη όπως και στο ερωτηματολόγιο διερεύνησης της αισθητηριακής επεξεργασίας. Ανάμεσα στα άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος, βρέθηκαν συμμετέχοντες που πληρούσαν τα κριτήρια για Διαταραχή Ακουστικής Επεξεργασίας και η στατιστική ανάλυση αποκάλυψε συσχετίσεις ανάμεσα στην αισθητηριακή επεξεργασία των ατόμων και των στοιχείων κεντρικής ακουστικής επεξεργασίας. Συμπεράσματα: Τα άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος παρουσιάζουν ελλείματα σε στοιχεία ακουστικής επεξεργασίας και στην αισθητηριακή τους επεξεργασία που επιφέρουν δυσκολίες στην καθημερινότητά τους. Το 40% αυτών παρουσιάζει ελλείμματα Διαταραχής Ακουστικής Επεξεργασίας που φαίνεται να σχετίζονται με ελλείμματα στην αισθητηριακή επεξεργασία.
description: Background: Deficits in sensory processing are likely to be associated with deficits in central auditory processing in individuals with Autism Spectrum Disorder. Aim: To examine auditory processing and sensory processing components in children diagnosed with Autism Spectrum Disorder. Methods: An auditory processing test battery was administered to individuals with Autism Spectrum Disorder, which included the Speech to Noise Test, Number Memory Test, Dichotic Listening Test, Temporal Processing Test, Frequency Discrimination Test, Temporal Duration and Sequence Test, and Rhythm Test, and the caregivers of the individuals were administered Children’s Auditory Performance Scale and Child Sensory Profile. Population: 27 children aged 5-12 years with normal hearing. The clinical group consisted of 15 children with a diagnosis of Autism Spectrum Disorder and the control group consisted of 12 typically developing children. Results: The clinical group showed reduced performance in the speech in noise test, dichotic digit test and auditory memory test. In the Children’s Auditory Performance Scale, the performance of the clinical group was also reduced, as in the Child Sensory Profile investigating sensory processing. Among individuals with Autism Spectrum Disorder, participants who met the criteria for Auditory Processing Disorder were found, and statistical analysis revealed correlations between individuals' sensory processing and central auditory processing items. Conclusions: Children with Autism Spectrum Disorder have deficits in auditory processing and sensory processing that cause difficulties in their daily life. 40 % of these have Auditory Processing Disorder deficits that appear to be related to deficits in sensory processing.