cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
title: Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund
title: Eine repräsentative Befragung von Betrieben
titleType: Subtitle
Creators: name: Enggruber, Ruth
name: Rützel, Josef
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2015
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Jugendlichen mit Migrationshintergrund gelingt der direkte Übergang in eine duale Ausbildung deutlich seltener als ihren Altersgenossen ohne Migrationshintergrund. Diese Ungleichheit im Zugang zu dualer Ausbildung ist nur zum Teil einem schlechteren schulischen Abschneiden zuzuschreiben. Auch bei gleichen Leistungen sind die Aussichten von Jugendlichen mit Migrationshintergrund auf einen Ausbildungsplatz erheblich geringer. Um die Gründe für Barrieren im Zugang zu dualer Ausbildung für Jugendliche mit Migrationshintergrund identifizieren und Jugendliche wie Betriebe gezielt unterstützen zu können, hat die Bertelsmann Stiftung über 1.000 ausbildungsberechtigte Betriebe nach ihren Erfahrungen und Einschätzungen zur Ausbildung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund befragt. Die Auswertung der repräsentativen Unternehmensbefragung zeigt unter anderem, dass rund 15 Prozent der ausbildungsaktiven Unternehmen aktuell Jugendliche mit Migrationshintergrund ausbilden. Betrachtet man den Zeitraum der letzten fünf Jahre sind es bereits 40 Prozent, die Erfahrung in der Ausbildung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund haben. Andererseits befürchten viele Betriebe Sprachbarrieren oder kulturelle Unterschiede und beklagen fehlende Bewerbungen als wesentliche Hindernisse dafür, Jugendliche mit Migrationshintergrund als Auszubildende einzustellen. Während sich die Dauer der Ausbildungserfahrung eines Betriebes positiv auf die Bereitschaft auswirkt, junge Menschen mit Migrationshintergrund auszubilden, ist die eigene Zuwanderungsgeschichte von Mitgliedern der Unternehmensführung diesbezüglich von geringer Bedeutung.
title: Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung
title: Daten, Fakten, offene Fragen ; Hintergründe kennen
titleType: Subtitle
Creators: name: Euler, Dieter
name: Severing, Eckart
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2014
Subjects: subject: 10610 University Education
subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Wie muss ein durchlässigeres Bildungssystem aussehen? Wie können berufliche und akademische Ausbildungswege sinnvoll verknüpft werden? Wie kann Jugendlichen ohne Hochschulzugangsberechtigung mit abgeschlossener beruflicher Ausbildung die studieren möchten der Weg an die Universität erleichtert werden? Diese und weitere Fragen werden in dem Papier „Durchlässigkeit in der beruflichen Bildung – Hintergründe kennen“ diskutiert. Die Studie erscheint im Rahmen der Initiative Bertelsmann Stiftung „Chance Ausbildung – jeder wird gebraucht!“ (www.chance-ausbildung.de) und bildet den ersten Teil einer Reihe von Veröffentlichungen zum Thema Durchlässigkeit.
title: Monitor Digitale Bildung : Die Hochschulen im digitalen Zeitalter
Creators: name: Schmid, Ulrich
name: Goertz, Lutz
name: Radomski, Sabine
name: Thom, Sabrina
name: Behrens, Julia
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 10610 University Education
subject: KAT56 University, Research, the Sciences

description: Der "Monitor Digitale Bildung" der Bertelsmann Stiftung schafft erstmals eine umfassende und repräsentative empirische Datenbasis zum Stand des digitalisierten Lernens in den verschiedenen Bildungssektoren in Deutschland. Im Mittelpunkt dieses zweiten Berichts aus dem "Monitor Digitale Bildung" stehen die Hochschulen. Die Ergebnisse zeigen: Die Digitalisierung ist für die Hochschulen kein neues Thema mehr, sie sind im digitalen Zeitalter angekommen. Die bisherigen Anstrengungen haben aber auch noch nicht ausgereicht, um einen flächendeckend guten Standard in Sachen digitaler Lehre zu etablieren. Die Ergebnisse der Studie zeigen, wo man ansetzen kann und was noch zu tun ist.
title: Zukunft unsicher
title: Jugendarbeitslosigkeit im europäischen Vergleich
titleType: Subtitle
Creators: name: Thompson, Spencer
name: Hohbein, Aline
name: Thies, Lars
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2014
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education

description: Welche Ursachen hat Jugendarbeitslosigkeit in Europa und welche Faktoren beeinflussen sie? Wie kann der Übergang von der Schule in den Beruf für junge Menschen in Europa verbessert werden? Die Studie geht diesen Fragen mit Hilfe von Daten aus 6 europäischen Ländern im Vergleich nach.
title: Rethinking Privacy Self-Management and Data Sovereignty in the Age of Big Data
title: Considerations for Future Policy Regimes in the United States and the European Union
titleType: Subtitle
Creators: name: De Mooy, Michelle
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017

description: Every day, we leave behind a trail of vast quantities of data. Today’s social media, search engines and the internet of things produce more data in only a brief period of time than were previously generated in all of human history. The report suggests three concepts for dealing with personal data that would meet the needs of big data while also taking into account individuals’ legitimate interest in the protection of their personal data. The focus is on the ideal of data sovereignty, which can only be reached by intertwining individual, entrepreneurial and governmental responsibility. Tagtäglich hinterlassen wir Unmengen an Datenspuren. Durch soziale Medien, Suchmaschinen und das Internet der Dinge entstehen heute in kurzer Zeit so viele Daten wie in der gesamten Menschheitsgeschichte davor. Der Beitrag macht Vorschläge für drei Konzepte zum Umgang mit personenbezogenen Daten, die sowohl den Anforderungen von Big Data als auch den berechtigen Schutzinteressen des Individuums gerecht werden sollen. Im Zentrum steht dabei das Ideal der Datensouveränität, das nur durch ein Ineinandergreifen individueller, unternehmerischer und staatlicher Verantwortung erreicht werden kann.
title: Studienintegrierende Ausbildung für Jugendliche ohne Hochschulzugangsberechtigung
title: Rahmenbedingungen und Studienorganisation
titleType: Subtitle
Creators: name: Brinkmann, Katrin
name: Müskens, Wolfgang
name: Stöter, Joachim
name: Maschwitz, Annika
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 10610 University Education
subject: 10611 Vocational Training, Adult Education

description: In Deutschland sind die berufliche und die akademische Bildung traditionell zwei voneinander getrennte Pfade. Erst in den vergangenen Jahren konnten Fortschritte bei der Annäherung der beiden Bildungsbereiche erzielt werden. Dies kommt nicht nur den Bedarfen der Lernenden sondern auch der Arbeitgeber nach hybriden (praktisch-beruflichen und reflexiv-theoretischen) Kompetenzen entgegen. Beispielhaft für eine Verzahnung beruflicher und akademischer Bildung sind duale Studiengänge. Sie verbinden ein Studium mit einer Ausbildung oder berufspraktischen Anteilen.

Im Rahmen der ersten Phase der Initiative „Chance Ausbildung“ (2013 bis 2016), bestehend aus elf Ministerien aus acht Bundesländern und der Bundesagentur für Arbeit sowie der Bertelsmann Stiftung, wurde das Modell der sogenannten studienintegrierenden Ausbildung entwickelt. Dieses nachschulische Bildungsmodell verbindet eine berufliche Ausbildung mit akademischen Inhalten, mit dem Ziel, jungen Menschen eine erfahrungsbasierte Entscheidung zwischen beiden Bildungsbereichen zu ermöglichen.“

Anders als das duale Studium richtet sich das Modell nicht nur an leistungsstarke Lernende mit schulischer (Fach-)Hochschulreife, sondern soll im Sinne eines durchlässigeren und damit chancengerechten Bildungssystems auch Jugendlichen ohne (Fach-)Abitur mit Studienwunsch offenstehen.

Die vorliegende Broschüre „Studienintegrierende Ausbildung für Jugendliche ohne (Fach-)Abitur – Rahmenbedingungen und Studienorganisation“ diskutiert die wesentlichen Herausforderungen, die bei der Implementierung des Modells an Hochschulen gemeistert werden müssen. Zudem benennt sie die zentralen Erfordernisse für eine erfolgreiche Umsetzung.
title: Engagement für Geflüchtete - eine Sache des Glaubens?
title: Die Rolle der Religion für die Flüchtlingshilfe
titleType: Subtitle
Creators: name: Nagel, Alexander Kenneth
name: El-Menouar, Yasemin
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 10304 Migration, Sociology of Migration
subject: 10218 Sociology of Religion

description: Im Spätsommer 2015 stellte die Flüchtlingssituation Deutschland vor große Herausforderungen. Es formierten sich zahlreiche Initiativen, um für die neu Angekommenen Unterstützung im Alltag zu organisieren. Viele dieser Hilfsinitiativen gingen von Religionsgemeinschaften aus. Kirchen, Moscheen und andere Glaubenshäuser haben ihre Räumlichkeiten für die Geflüchteten, aber auch für die Organisation der Flüchtlingshilfe geöffnet. Es gab allerdings auch kritische Stimmen – diese betrafen insbesondere das Engagement der Muslime. Einerseits wurde ihnen vorgeworfen, sich zu wenig an der Flüchtlingshilfe zu beteiligen. Andererseits wurden in der Öffentlichkeit mögliche Versuche der Einflussnahme auf Geflüchtete durch radikale salafistische Prediger diskutiert. Diese Wahrnehmungen und Debatten haben wir zum Anlass genommen, genauer zu fragen, welche Rolle Religion und religiöse Einstellungen für die Flüchtlingshilfe spielen. Relevante Aufschlüsse dazu liefert der Religionsmonitor 2017, dessen repräsentative Daten die Basis der vorliegenden Studie bilden.
title: Vocational Education and Training Reform in India
title: Business Needs in India and Lessons to be Learned from Germany
titleType: Subtitle
Creators: name: Mehrotra, Santosh
name: Raman, Ravi
name: Kumra, Neha
name: Kalaiyarasan, A.
name: Röß, Daniela
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2014
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education

description: In the next 10 years, up to 500 million Indians have to be trained. The authors examine the demand of companies in India for vocational training and develop proposals for reforms of the Indian education system.
title: Inklusion in der beruflichen Bildung
title: Politische Forderungen der Initiative „Chance Ausbildung“ ; Position beziehen
titleType: Subtitle
Creators: name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2014
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Das Ziel ist klar: mehr Jugendliche mit Behinderungen eine berufliche Ausbildung zu ermöglichen. Zu der Frage wie das gelingen kann, haben die Beteiligten der Initiative „Chance Ausbildung“ Vorschläge erarbeitet und gemeinsam ein Positionspapier veröffentlicht
Euvelia lata J. Polhemus & D. Polhemus 1984
Creators: name: Peralta-Argomeda, Jorge Luis
name: Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos
name: Huamantinco-Araujo, Ana
name: Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: Biodiversity
Taxonomy
Animalia
Arthropoda
Insecta
Hemiptera
Veliidae
Euvelia
Euvelia lata

description: Euvelia lata J. Polhemus & D. Polhemus 1984
 Geographic distribution. Colombia (Molano et al. 2016), Brazil (J. Polhemus & D. Polhemus 1984a), Peru (Moreira et al. 2016).
 Distribution in Peru. Loreto (Moreira et al. 2016).
description: Published as part of Peralta-Argomeda, Jorge Luis, Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos, Huamantinco-Araujo, Ana & Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo, 2024, Checklist of the aquatic and semiaquatic bugs (Hemiptera: Heteroptera: Gerromorpha, Leptopodomorpha & Nepomorpha) of Peru, pp. 1-72 in Zootaxa 5467 (1) on page 12, DOI: 10.11646/zootaxa.5467.1.1, http://zenodo.org/record/11613746
Kaska Cards Language Flashcards : Place Names and Land Deck 3
Creators: name: Liard First Nation Language Department
name: Wolftail, Jocelyn
Publisher: name: The University of British Columbia
Year: 2025

description: Individual audio recordings of Kaska words and phrases about ancestral territory and the places in it. This subset of the original Place Names and Land Deck focuses on the traditional names for rivers and regions. Created as part of Kaska Cards, a language flashcard app developed by the Liard First Nation Language Department with the financial support from the Department of Canadian Heritage.
title: Elektronische Patientenakten
title: Einrichtungsübergreifende Elektronische Patientenakten als Basis für integrierte patientenzentrierte Behandlungsmanagement-Plattformen
titleType: Subtitle
Creators: name: Haas, Peter
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 11006 Health Policy

description: Die Elektronische Patientenakte soll Eingang in das deutsche Gesundheitswesen finden. Darüber herrscht unter Experten seit Längerem weitgehende Einigkeit – und so will es jetzt auch das Gesetz. Doch welche Schritte sind notwendig, um Akten zu etablieren, die umfassenden Nutzen erzeugen? Antworten auf diese Frage gibt die Expertise „Einrichtungsübergreifende Elektronische Patientenakten als Basis für integrierte patientenzentrierte Behandlungsmanagement-Plattformen“. Prof. Peter Haas, Medizininformatiker an der Fachhochschule Dortmund, wirft in seiner Expertise nicht nur einen breiten Blick auf die Voraussetzungen für einrichtungsübergreifende Akten, er gibt konkrete Handlungsempfehlungen zur flächendeckenden Einführung.
title: Inklusion in der beruflichen Bildung
title: Daten, Fakten, offene Fragen - Hintergründe kennen
titleType: Subtitle
Creators: name: Euler, Dieter
name: Severing, Eckart
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2014
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Welche Wege in die Ausbildung stehen jungen Menschen mit Behinderungen offen? Wie sind die rechtlichen Rahmenbedingungen gestaltet? Was passiert in der Praxis? Antworten auf diese und andere Fragen rund um das Thema Inklusion in der beruflichen Bildung bietet diese Veröffentlichung
title: Berufsausbildung junger Menschen mit Behinderungen
title: Eine repräsentative Befragung von Betrieben
titleType: Subtitle
Creators: name: Enggruber, Ruth
name: Rützel, Josef
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2014
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Im Februar 2009 unterzeichnete Deutschland die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen. Deutschland verpflichtete sich darin unter anderem, ein inklusives Bildungssystem auf allen Ebenen zu gewährleisten. Bislang konzentrieren sich diese Anstrengungen stark auf die allgemeinbildenden Schulen. Im Bereich der beruflichen Bildung steht die Diskussion um die Umsetzung von Inklusion dagegen noch am Anfang. Die Probleme beginnen bereits mit der unübersichtlichen Datenlage, die kein klares Bild davon vermitteln kann, wie viele junge Menschen mit Behinderungen nach der Schule eine Berufsausbildung aufnehmen. Die Umsetzung von Inklusion in der beruflichen Bildung wird nur dann Fortschritte machen, wenn die Betriebe sich daran beteiligen und mehr jungen Menschen mit Behinderungen die Chance geben, eine reguläre Berufsausbildung zu absolvieren.
title: Wenn Maschinen Menschen bewerten
title: Internationale Fallbeispiele für Prozesse algorithmischer Entscheidungsfindung ; Arbeitspapier
titleType: Subtitle
Creators: name: Lischka, Konrad
name: Klingel, Anita
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 1080500 Information Science
subject: 1080408 Public Opinion Research
subject: L86 Information and Internet Services; Computer Software

description: Kriminalitätsprognosen, Kreditvergabe, Bewerberauswahl: Algorithmische Systeme beeinflussen heute auf unterschiedlichen Gebieten die Leben vieler Menschen. Und sie können großen Einfluss auf deren Teilhabechancen haben. Damit maschinelle Entscheidungen den Menschen dienen, braucht es gesellschaftliche Gestaltung, zum Beispiel in Form von Gütekriterien für algorithmische Prognosen. Handlungsbedarf besteht nicht allein auf der technischen Ebene. Das Arbeitspapier zeigt anhand vieler Fallstudien, dass alle Ebenen des sozioinformatischen Prozesses teilhaberelevant sind – angefangen bei der Auswahl von Daten und der Messbarmachung von Konzepten bis hin zur sachgerechten Anwendung, der Falsifizierbarkeit von Prognosen und ihrer umfassenden Evaluation und Überprüfbarkeit.
description: Impuls Algorithmenethik
MPEC 2025-J70 : 2025 HR37
Creators: name: Minor Planet Center Staff
Publisher: name: The Minor Planet Center
Year: 2025
Subjects: subject: Small Solar System bodies
valueUri: http://astrothesaurus.org/uat/1469
subject: 2025 HR37

description: The Minor Planet Electronic Circulars contain information on unusual minor planets, routine data on comets and natural satellites, and occasional editorial announcements.  They are published on behalf of Division F of the International Astronomical Union by the Minor Planet Center, Smithsonian Astrophysical Observatory, Cambridge, MA 02138, U.S.A.
The Effect of Homophily on Co-Offending Network Structure and Information Diffusion
Creators: name: Klymentiev, Ruslan
name: Luis E C, Rocha
name: Vandeviver, Christophe
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: co-offending
agent-based model
social network

description: Objectives Offenders face the challenge of finding trustworthy and useful partners. While the former can help maintain stable network connections, the latter can provide new skills and information. Apart from that, offenders often select partners based on shared characteristics, such as age and ethnicity, leading to a tendency to form connections with similar individuals. This study aims to investigate how this tendency, known as homophily, affects the structure of criminal networks and, consequently, the information diffusion in the network.

Methods We developed an Agent-Based Model that simulates a population of offenders. Each agent chooses a potential partner using two scenarios: random selection and selecting more similar partners. When two offenders mutually select each other, they commit a co-offense, forming a social network and exchanging skills.

Results Compared to the case of a random partner selection, a homophily-driven environment results in sparse networks with high clustering and a higher number of repeated interactions between agents. However, on average agents learn fewer skills throughout the simulation run. Moreover, on the individual level, it is more beneficial to have many partners for skill acquisition, but those partners should belong to different subgroups.

Conclusions Homophily plays an important role in shaping co-offending networks, promoting stable and long-lasting connections. However, these stable networks limit the exchange of diverse skills. Additionally, results show the importance of balancing between maintaining close-knit relationships and leveraging broader social connections. Findings have implications for network disruption strategies, as targeting key connections could reduce the skill flow and limit offenders’ criminal capabilities.
Microvelia albonotata Champion 1898
Creators: name: Peralta-Argomeda, Jorge Luis
name: Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos
name: Huamantinco-Araujo, Ana
name: Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: Biodiversity
Taxonomy
Animalia
Arthropoda
Insecta
Hemiptera
Veliidae
Microvelia
Microvelia albonotata

description: Microvelia albonotata Champion, 1898
 Geographic distribution. Canada (Scudder 1987), United States (Torre-Bueno 1910), Mexico (Britton 1923), Guatemala (Champion 1898), Cuba (Nieser 1977b), Jamaica (Peck 1992), Dominican Republic (Drake & Maldonado-Capriles 1956), Puerto Rico (Wetmore 1916), U.S. Virgin Islands (Miskimen & Bond 1970), Costa Rica (Pacheco-Chaves et al. 2014), Panama (Drake & Hussey 1951), Colombia (Rodrigues et al. 2021), Venezuela, Peru (Drake & Hussey 1955).
 Distribution in Peru. Unknown department (Drake & Hussey 1955).
description: Published as part of Peralta-Argomeda, Jorge Luis, Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos, Huamantinco-Araujo, Ana & Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo, 2024, Checklist of the aquatic and semiaquatic bugs (Hemiptera: Heteroptera: Gerromorpha, Leptopodomorpha & Nepomorpha) of Peru, pp. 1-72 in Zootaxa 5467 (1) on page 12, DOI: 10.11646/zootaxa.5467.1.1, http://zenodo.org/record/11613746
Microvelia belterrensis Dos Santos, Rodrigues, Couceiro & Moreira 2021
Creators: name: Peralta-Argomeda, Jorge Luis
name: Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos
name: Huamantinco-Araujo, Ana
name: Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: Biodiversity
Taxonomy
Animalia
Arthropoda
Insecta
Hemiptera
Veliidae
Microvelia
Microvelia belterrensis

description: Microvelia belterrensis Dos Santos, Rodrigues, Couceiro & Moreira, 2021
 Geographic distribution. Brazil (Dos Santos et al. 2021), Peru (Sites 2023).
 Distribution in Peru. Madre de Dios (Sites 2023).
description: Published as part of Peralta-Argomeda, Jorge Luis, Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos, Huamantinco-Araujo, Ana & Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo, 2024, Checklist of the aquatic and semiaquatic bugs (Hemiptera: Heteroptera: Gerromorpha, Leptopodomorpha & Nepomorpha) of Peru, pp. 1-72 in Zootaxa 5467 (1) on page 12, DOI: 10.11646/zootaxa.5467.1.1, http://zenodo.org/record/11613746
title: Das duale System in Deutschland – Vorbild für einen Transfer ins Ausland?
Creators: name: Euler, Dieter
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2013
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Das duale Ausbildungssystem gilt derzeit als Exportschlager, lässt sich als Ganzes aber nicht übertragen. Der Autor schlägt einen pragmatischen Weg vor und teilt das duale Ausbildungssystem in 11 Elemente, die einzeln transferiert und an die Anforderungen des Ziellandes angepasst werden können
Model Predictive Control for Power Electronics Applications-Slides
Creators: Marco Rivera
Publisher: name: IEEE
Year: 2024

PELS Webinar Slides

Abstract:In the last decades, the application of fast modern microcontrollers has been continuously growing, allowing the development and implementation of new and more intelligent control strategies as an alternative to conventional techniques for power converters. Model Predictive Control is one of these powerful and attractive alternatives that has received a lot of attention in recent years. The use of predictive control offers several interesting advantages: it is an intuitive control approach, it does not need linear controllers and modulators, and it is possible to easily include nonlinearities and restrictions in the control law. It is expected that the advantages of predictive control will lead to industrial applications very shortly. In this presentation, new advances and trends in the application of model predictive control for power electronics and electrical drives will be presented.
Kaska Cards Language Flashcards : Evening Routine Deck 1
Creators: name: Liard First Nation Language Department
name: Wolftail, Jocelyn
Publisher: name: The University of British Columbia
Year: 2025

description: Individual audio recordings of Kaska words and phrases about getting ready for sleep. This subset of the original Evening Routine Deck contains communications leading up to getting in bed. Created as part of Kaska Cards, a language flashcard app developed by the Liard First Nation Language Department with the financial support from the Department of Canadian Heritage.
Fabrication du tambourin provençal : pose de la chanterelle
Creators: name: Musée National Des Arts Et Traditions Populaires (Paris)
name: Centre D'ethnologie Française
Publisher: name: École des Hautes Études en Sciences Sociales; Institut  interdisciplinaire d'anthropologie du contemporain (Paris); Laboratoire d'anthropologie et d'histoire de l'institution de la culture (Paris)
Year: 2024

Abstract
title: Germany’s dual vocational training system: a model for other countries?
Creators: name: Euler, Dieter
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2013
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: 10600 Education and Pedagogics

description: The dual system is currently in high demand, but cannot be transferred as a whole. The author proposes a pragmatic path, dividing the dual system into 11 elements that can be individually transferred, and which can be adapted to destination countries' requirements.
Supplementary document for Design and single-shot fabrication of lensless cameras with arbitrary point spread functions - 6049378.pdf
Creators: name: Lee, Kyung Chul
name: Bae, Junghyun
name: Baek, Nakkyu
name: Jung, Jaewoo
name: Park, Wook
name: Lee, Seung Ah
Publisher: name: Optica Publishing Group
Year: 2025
Subjects: Classical and Physical Optics

description: Supplemental document 1
title: Was kostet eine Ausbildungsgarantie in Deutschland?
Creators: name: Klemm, Klaus
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2012
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Jeder Schulabgänger soll ohne Zeitverlust eine Berufsausbildung aufnehmen können – Studie: Mehrkosten von jährlich 1,5 Milliarden Euro tragen sich selbst. Die Bertelsmann Stiftung hat gemeinsam mit neun Bundesländern und der Bundesagentur für Arbeit ein Konzept erarbeitet, wie der unübersichtliche und ineffektive Übergangsbereich zwischen Schule und Beruf grundlegend neu gestaltet werden kann. Wer keine Lehrstelle im dualen System findet, soll demnach trotzdem einen qualifizierten Berufsabschluss erwerben können. Aus einer aktuellen Studie der Bertelsmann Stiftung geht hervor, dass eine solche Ausbildungsgarantie den Staat jährlich 1,5 Milliarden Euro kostet – Geld, das laut Bildungsökonom Klaus Klemm gut investiert ist, weil der Staat dadurch an anderen Stellen Ausgaben sparen könnte und der deutschen Wirtschaft pro Jahr bis zu 150.000 Fachkräfte zusätzlich zur Verfügung stünden.
Untitled Item
Creators: name: Almatroudi, Ahmad
Publisher: name: figshare
Year: 2024
Subjects: classificationCode: 420209
subject: Occupational epidemiology

description: Tuberculosis (TB) is a serious disease that affects people worldwide, including in Saudi Arabia. While pulmonary TB is more commonly observed, clinicians have faced challenges in dealing with extra-pulmonary TB as well. The current study aimed to analyze the frequency of diagnosed TB cases, the age-specific incidence rate, the year of diagnosis, and the prevalence of TB in various regions of Saudi Arabia.
title: Übergänge mit System
title: Fünf Forderungen für die Neuordnung des Übergangs von der Schule in den Beruf
titleType: Subtitle
Creators: name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2012
Subjects: subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: KAT38 Occupation, Profession

description: Wie kann der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung verbessert werden und jedem jungen Menschen die Chance auf eine Berufsausbildung eröffnet werden? Die Beteiligten der Initiative Übergänge mit System – die Bertelsmann Stiftung, 16 Ministerien aus neun Bundesländern sowie die Bundesagentur für Arbeit – haben dazu ein Konzept erarbeitet und dieses zu fünf Forderungen für eine Neuordnung des Übergangs von der Schule in den Beruf zusammengefasst
Methodology For the Evaluation of Critical Components of the Scatterable Radiation Monitor Under Radiation Fields
Creators: name: Niichel, Matthew
name: Chatzidakis, Stylianos
Publisher: name: arXiv
Year: 2025
Subjects: subject: Instrumentation and Detectors (physics.ins-det)
subject: FOS: Physical sciences

description: One of the persisting challenges associated with the peaceful use of the atom is monitoring the subsequent radiation. For example, nuclear power plants need environmental monitoring to ensure public trust. While this may be conducted by the frequent monitoring of low-cost thermoluminescent dosimeters placed in concentric rings around the plant, there have been several solutions for a modernized real-time digital alternative to the TLD. The Scatterable Radiation Monitoring device is an STM32 microprocessor-based design aiming at the wireless transmission of environmental radiation data.
title: Auf Augenhöhe : Leitung von Elterninitiativen in gemeinsamer Verantwortung von Eltern, Erzieherinnen und Erziehern
Creators: name: Falkenhagen, Hilke
name: Frauendorf, Tim
name: Bender, Norbert
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 10605 Elementary Education Sector
subject: I29 Education: Other

description: Die Bedeutung einer professionellen Führung und Leitung für eine gute Qualität in Kindertageseinrichtungen (KiTas) ist empirisch belegt. Wissenschaftlich fundierte Kenntnisse zu diesem Themenfeld existieren jedoch kaum. In der Schwerpunktreihe „KiTa-Leitung“ soll dieser Forschungslücke mit vier Studien begegnet werden. Die dritte Veröffentlichung „Auf Augenhöhe“ betrachtet das Thema für eine besondere Form der Kindertageseinrichtungen – die der Elterninitiativen. Es stellt sich die Frage, wie Leitungstätigkeiten und -rollen in dem selbstorganisierten System Elterninitiative ausgeübt werden. Das Projektteam, zusammengesetzt aus Dr. Hilke Falkenhagen, Tim Frauendorf, Norbert Bender und Iris Hentschel, nutzt einen Mix aus quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden, um dieser Frage zu begegnen. Die Studie liefert eine empirische Wissensbasis über Potentiale und Risiken für Leitungsprozesse in Elterninitiativen, die von Dachverbänden sowie Fort- und Weiterbildungsinstituten genutzt werden können, um ihre (Unterstützungs-)Angebote weiterzuentwickeln. Zudem verdeutlichen die Forschungsergebnisse, dass die Rahmenbedingungen für alle Mitwirkenden in Elterninitiativen dringend verbessert werden müssen. Dies stellt eine wichtige Grundlage dar, damit diese spezifische Form der Kindertageseinrichtungen weiterhin in unserer vielfältigen Trägerlandschaft im KiTa-System fortbestehen kann.
Kaska Cards Language Flashcards : Evening Routine Deck 2
Creators: name: Liard First Nation Language Department
name: Wolftail, Jocelyn
Publisher: name: The University of British Columbia
Year: 2025

description: Individual audio recordings of Kaska words and phrases about getting ready for sleep. This subset of the original Evening Routine Deck contains communications about settling in to sleep. Created as part of Kaska Cards, a language flashcard app developed by the Liard First Nation Language Department with the financial support from the Department of Canadian Heritage.
title: Teilhabe, ausgerechnet
title: Wie algorithmische Prozesse Teilhabechancen beeinflussen können
titleType: Subtitle
Creators: name: Vieth, Kilian
name: Wagner, Ben
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 10105 Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis, Statistical Methods, Computer Methods
subject: 50200 Natural Science and Engineering, Applied Science
subject: C88 Data Collection and Data Estimation Methodology; Computer Programs: Other Computer Software

description: Algorithmische Prozesse beobachten und bewerten in vielen Lebensbereichen Menschen und ihr Verhalten: In Autos die Fahrweise für Versicherungen, in Wohnvierteln die Einbruchshäufigkeit für die Einsatzplanung der Polizei. Die Autoren der Expertise, Kilian Vieth und Ben Wagner, stellen ein Instrument vor, mit dem sich die potenzielle Wirkung solcher algorithmischer Prozesse auf Teilhabechancen vergleichen lässt. Das Wirkungspotenzial lässt sich mit der Methode anhand von sieben unabhängigen Merkmalen bestimmen. Dazu dient ein strukturierter Fragenkatalog, der anders als intuitive Einschätzungen konsistent auf unterschiedliche Fälle anwendbar ist. Es geht dabei nicht um die Güte der Verfahren an sich, sondern um eine relative Beurteilung ihrer potenziellen Wirkung auf Teilhabe, gleich ob positiv oder negativ. Je höher diese ausfällt, desto größer müssen Anforderungen und Anstrengungen ausfallen, damit positive Effekte ausgeschöpft und negative Effekte, etwa Diskriminierung durch algorithmische Prozesse, verhindert werden.
description: Impuls Algorithmenethik
title: Digitale Öffentlichkeit
title: Wie algorithmische Prozesse den gesellschaftlichen Diskurs beeinflussen
titleType: Subtitle
title: Arbeitspapier
titleType: Subtitle
Creators: name: Lischka, Konrad
name: Stöcker, Christian
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 1080500 Information Science
subject: 1080411 Media Politics, Media Law
subject: L86 Information and Internet Services; Computer Software

description: Von algorithmischen Prozessen gesteuerte Intermediäre wie Google oder Facebook haben im Vergleich zu redaktionell gesteuerten Medien wie dem Fernsehen einen großen, aber bislang nicht entscheidenden Einfluss auf die öffentliche Meinungsbildung. Sie bewerten die Relevanz von Inhalten viel stärker als redaktionelle Medien an unmittelbaren Reaktionen des Publikums. Die Nutzung der Intermediäre für öffentliche Meinungsbildung führt zu einem Strukturwandel der Öffentlichkeit. Zentral ist dabei ein zunehmend personalisiertes und maschinell kuratiertes Medienangebot, bei dem unmittelbare Nutzerreaktionen ein bedeutender Input sind. Eine Reihe psychologischer Faktoren führt aber dazu, dass die ausgewerteten vor allem impulsiven Publikumsreaktionen schlecht geeignet sind, um Relevanz im Sinne klassischer Leitwerte wie Wahrheit, Vielfalt oder gesellschaftliche Integration zu bewerten, die in Deutschland Grundlage der von redaktionellen Medien geschaffenen Öffentlichkeit sind. Im Zentrum der komplexen Wechselwirkungen digitaler Öffentlichkeit stehen algorithmische Prozesse, die Inhalte sortieren und deren Zusammenstellung personalisieren. Deshalb müssen Lösungen zuerst hier ansetzen.
description: Impuls Algorithmenethik
title: Fifty-Eighth Annual Commencement of the State Teachers College
title: Annual Commencement
titleType: AlternativeTitle
Creators: name: State Teachers College
Publisher: name: Maryland Shared Open Access Repository
Year: 1961
Subjects: subject: State Teachers College
subject: Commencement ceremonies

description: Commencement program for June 4, 1961, which may include written corrections and annotations. While every effort is made to ensure accuracy in commencement programs, printing deadlines sometimes prevent inclusion of candidates' names or may result in the use of names of persons not completing graduation requirements.
Drawing the space of in-between: Researching a Phantom Presence
Creators: name: CROFT, MICHAEL
Publisher: name: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image
Year: 2024

description: Pg. 65 à 80
description: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image, Vol. 1 N.º #7 - 2ª série (2023): Espaço de impacto: arte, percepção e liminaridade em confluência
title: When Machines Judge People
title: International Case Studies of Algorithmic Decision-making ; Working paper
titleType: Subtitle
Creators: name: Lischka, Konrad
name: Klingel, Anita
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 1080500 Information Science
subject: 1080408 Public Opinion Research
subject: L86 Information and Internet Services; Computer Software

description: Processes of algorithmic decision-making (ADM) now evaluate people in many areas of life. ADM processes have been used for years to categorize people, without any real discussion of whether those processes are fair or how they can be explained, verified or corrected. One potential reason for this is that the systems have little to do with artificial intelligence (AI) as it appears in science fiction. People often associate AI with qualities exhibited by fictional characters like HAL 9000 or Wintermute: intentionality and consciousness. Yet, until now, powerful AIs of this sort have only been found in literary works and films, and have nothing to do with the systems presented in this collection of case studies. The latter, however, already play a significant role in deciding legal matters, approving loans, admitting students to university, determining where and when police officers are on duty, calculating insurance rates and assisting customers who call service centers. All are programs which are specially designed to address specific problems and which impact the lives of many people. It's not about the future according to science fiction, it's about everyday reality today
description: Discussion paper Ethics of Algorithms
La libertà religiosa tra ascesa e crisi dei diritti umani
Creators: name: Cardia, Carlo
Publisher: name: Università degli Studi di Milano
Year: 2016
Subjects: Libertà religiosa

description: Il contributo, non sottoposto a valutazione, riproduce il testo della relazione al Convegno su “Libertà religiosa, Diritti umani, globalizzazione” (Senato della Repubblica, Roma, 5 maggio 2016) che sarà pubblicata negli Atti del Convegno.
SOMMARIO: 1. Premessa – 2. Il cammino verso la laicità dello Stato – 3. La rivoluzione della laicità, i totalitarismi, la terra promessa dei diritti umani – 4. Le nuove sfide. il secolarismo senza etica – 5. Altri segni di regresso: antisemitismo, guerra ai simboli religiosi – 6. Il mischiarsi della storia, il confondersi di religioni, popoli, culture – 7. La bestemmia della violenza religiosa.
description: Stato, Chiese e pluralismo confessionale, 2016: 20 giugno
Flechtwerk or Weave Work: Interval, Event and Circularity
Creators: name: DEREK
Publisher: name: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image
Year: 2024

description: Pg. 37 a 50
description: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image, Vol. 1 N.º #7 - 2ª série (2023): Espaço de impacto: arte, percepção e liminaridade em confluência
title: Careers guidance in German schools: recent reforms, best practice and lessons learned
title: European Case Study
titleType: Subtitle
Creators: name: Härle, Naemi
name: Lezcano, Eduard
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2016
Subjects: subject: 10600 Education and Pedagogics
subject: I28 Education: Government Policy
subject: KAT55 Education, School Systems

description: What exactly does careers guidance entail? Which reforms and initiatives at the federal level and at the state level took place in Germany during the last years? Are there too many or too few careers guidance programs in German schools? What does quality management have to do with careers guidance? These and other questions are answered in this article. Furthermore, the article includes recommendations for in-school careers guidance policy and practice, which are also suitable for transfer to other countries.
The liminal narrative in temporal reality of sequential art forms
Creators: name: THARIB, SAFA
Publisher: name: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image
Year: 2024

description: pg. 23 a 36
description: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image, Vol. 1 N.º #7 - 2ª série (2023): Espaço de impacto: arte, percepção e liminaridade em confluência
title: Cooperation in action: the dual vocational training system in Germany
title: European Case Study
titleType: Subtitle
Creators: name: Wieland, Clemens
name: Lezcano, Eduard
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2016
Subjects: subject: 10600 Education and Pedagogics
subject: 10611 Vocational Training, Adult Education
subject: I29 Education: Other
subject: KAT55 Education, School Systems

description: How does the dual apprenticeship system in Germany work? How do employers and vocational cooperate? How is the vocational education system reacting to the general trend toward academization? This paper gives an overview of current debates and sketches possible solutions.
Breathing: An artist’s reflection on the visualisation of an interoceptive experience. The figurative imagination dissolves into the flux of process.
Creators: name: BARKER, GARRY
Publisher: name: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image
Year: 2024

description: Pg. 9 à 22
description: PSIAX: Studies and Reflections on Drawing and Image, Vol. 1 N.º #7 - 2ª série (2023): Espaço de impacto: arte, percepção e liminaridade em confluência
Il soggettivismo postmoderno e la ‘purezza aurorale’ del greco delle origini: Martin Heidegger traduttore di Anassimandro
Creators: name: Giacomelli, Roberto
Publisher: name: Atti del sodalizio glottologico milanese
Year: 2014

description: The origin of French Postmodernism approach is to be attributed to Martin Heidegger, who, in his translation of Anaximander, investigates the primeval (“auroral”) state of Greek language and thought, identifying these in Ionic and Homer. The great philosopher takes does not take into account the fact that the Ionic compilation of Greek epos is a mere historical accident; being unable to foresee, towards the end of 1948, the
imminent decipherment of Myceanaean, he makes philosophical and linguistic origins coincide, and therefore confers to Anaximander’s dicta a lexicon which is unconfirmed
by Greek historical tradition, while corresponding exclusively to the theoretical postulates of his book Sein und Zeit. We are thus dealing with a totally unfounded a posteriori projection, bearing little or no respect for the scientific protocol of diachronic linguistics.
description: Atti del sodalizio glottologico milanese, Vol 2012, No 7 (2013)
Microvelia hambletoni Drake 1951
Creators: name: Peralta-Argomeda, Jorge Luis
name: Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos
name: Huamantinco-Araujo, Ana
name: Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: Biodiversity
Taxonomy
Animalia
Arthropoda
Insecta
Hemiptera
Veliidae
Microvelia
Microvelia hambletoni

description: Microvelia hambletoni Drake, 1951
 Geographic distribution. Brazil, Peru (Drake 1951a).
 Distribution in Peru. Huánuco (Drake 1951a).
description: Published as part of Peralta-Argomeda, Jorge Luis, Rodrigues, Juliana Mourão Dos Santos, Huamantinco-Araujo, Ana & Moreira, Felipe Ferraz Figueiredo, 2024, Checklist of the aquatic and semiaquatic bugs (Hemiptera: Heteroptera: Gerromorpha, Leptopodomorpha & Nepomorpha) of Peru, pp. 1-72 in Zootaxa 5467 (1) on page 13, DOI: 10.11646/zootaxa.5467.1.1, http://zenodo.org/record/11613746
title: Muslime in Europa
title: Integriert, aber nicht akzeptiert?
titleType: Subtitle
Creators: name: Halm, Dirk
name: Sauer, Martina
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 10218 Sociology of Religion
subject: KAT57 Religion and "Weltanschauung"

description: Die Integration muslimischer Einwanderer in Deutschland macht deutliche Fortschritte. Spätestens seit der zweiten Generation sind sie mehrheitlich in der Mitte unserer Gesellschaft angekommen. Das zeigt unser Religionsmonitor 2017, der Sprachkompetenz, Bildung, Teilhabe am Arbeitsleben und interreligiöse Kontakte von Muslimen in Westeuropa untersucht hat. Deutschland sehen die Forscher auf einem guten Weg, auch wenn Teile der Gesellschaft die Integrationserfolge zu wenig anerkennen.
Supplementary document for Design and single-shot fabrication of lensless cameras with arbitrary point spread functions - 6049378.pdf
Creators: name: Lee, Kyung Chul
name: Bae, Junghyun
name: Baek, Nakkyu
name: Jung, Jaewoo
name: Park, Wook
name: Lee, Seung Ah
Publisher: name: Optica Publishing Group
Year: 2023
Subjects: Classical and Physical Optics

description: Supplemental document 1
Might Hurro-Urartian and North-Caucasian Languages Be Derived from (or Related to) Indo-European?
Creators: name: Forni, Gianfranco
Publisher: name: Atti del sodalizio glottologico milanese
Year: 2014

description: Several basic-lexicon etymologies, with regular sound correspondences, suggest Hurro-Urartian (HU) might be derived from (or related to) Proto-Indo-European (PIE). Preliminary evidence suggests North-Caucasian (NC) languages might also be related to PIE – in particular, to Iranian languages and Armenian
description: Atti del sodalizio glottologico milanese, Vol 2012, No 7 (2013)
Editorial
Creators: name: SILVA, VÍTOR
name: SIMÕES, SÍLVIA
name: ANTÃO, Natacha
name: CROFT, MICHAEL
Publisher: name: PSIAX: Estudos e Reflexões sobre Desenho e Imagem
Year: 2024

description: Pg. 7 e 8
description: PSIAX: Estudos e Reflexões sobre Desenho e Imagem, Vol. 1 N.º #7 - 2ª série (2023): Espaço de impacto: arte, percepção e liminaridade em confluência
title: Führungs- und Leitungstätigkeiten in KiTas systematisch identifizieren und reflektieren
title: Eine Praxishilfe
titleType: Subtitle
Creators: name: Cramer, Martin
name: Münchow, Anne
name: Bertelsmann Stiftung
Publisher: name: BStift - Bertelsmann Stiftung
Year: 2017
Subjects: subject: 10605 Elementary Education Sector

description: Tätigkeits- und Anforderungsprofile von KiTa-Leitungskräfte sind oftmals unbestimmt und damit Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten in einzelnen KiTas nicht geklärt. Dieser Zustand führt neben ungenügenden strukturellen Rahmenbedingungen und einem steigendem Aufgabenspektrum häufig zu Belastungen der Leitungskräfte. Vor diesem Hintergrund wurde im Auftrag der Bertelsmann Stiftung eine Praxishilfe zur systematischen Identifikation und Reflexion von Führungs- und Leitungstätigkeiten in KiTas entwickelt. Die Praxishilfe bietet die Möglichkeit, im partizipativen Prozess zwischen Träger und KiTa ein einrichtungsspezifisches Leitungsprofil zu erstellen. Mit einer zusätzlichen Funktion der Selbstevaluation kann das Leitungsprofil kontinuierlich weiterentwickelt werden. Die Praxishilfe … … schafft mit 214 Tätigkeiten Transparenz über das Leitungshandeln in KiTas, … ermöglicht den Dialog zwischen allen Leitungsverantwortlichen, … sichert die Qualität in den KiTas und … ist trägerübergreifend und bundesweit einsetzbar.
Contributo all’ermeneutica neotestamentaria di Mt 5, 17-19
Creators: name: Sgarbi, Romano
Publisher: name: Atti del sodalizio glottologico milanese
Year: 2014

description: In this article an apparent contradiction regarding the Gospel will be treated. This is the idea that Jesus will complete the Torah, implying it is imperfect, while affriming at the same time that not a single iota will be changed, implying that it is perfect like that. It will be shown that there are indeed a number of observation that can lead us to the correct solution. In particular it will be discussed the semantic area of the Greek term πλερόω, ‘to complete’, but also ‘to fecundate, make fruitful’
description: Atti del sodalizio glottologico milanese, Vol 2012, No 7 (2013)
Alcune annotazioni sulla lingua khasi
Creators: name: Fortuna, Igor
Publisher: name: Atti del sodalizio glottologico milanese
Year: 2014

description: Khasi is an Austro-Asiatic language spoken mainly in Meghālaya. It differs in many respects from the general type of Indian languages, most of which share important areal traits, thus forming a linguistic area. Khasi is an SVO language, at least in its standard dialect. It possesses a set of articles (identical with third person personal pronouns), which do not mark definiteness but such features as gender, number and size/endearment. In connection with this, Khasi also exhibits interesting agreement phenomena.
description: Atti del sodalizio glottologico milanese, Vol 2012, No 7 (2013)