Verfahrensdokumentation für GWPER: Persönliche Gerechte-Welt-Skala
Creators: name: Dalbert, C.
Publisher: name: ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive
Year: 2002
Subjects: subject: Prosoziales Verhalten
subject: Kognitive Dissonanz
subject: Kognitionen (Denkinhalte)
subject: Gerechtigkeit
subject: Moral
subject: Soziale Gleichheit
subject: Weltbild
subject: Einstellungen
subject: Persönliche Werte
subject: Wohlbefinden
subject: Attribution
subject: Prosocial Behavior
subject: Cognitive Dissonance
subject: Cognitions
subject: Justice
subject: Morality
subject: Social Equality
subject: World View
subject: Attitudes
subject: Personal Values
subject: Well Being
subject: 150

description: Der Fragebogen ist zur Anwendung in der Gerechtigkeitsmotivforschung sowie in der Forschung zu Gerechtigkeitsüberzeugungen, zur Bereitschaft zu prosozialen Handlungen, zu Bewältigungsverhalten u. v. m. geeignet. Die GWPER umfasst sieben Items. Reliabilität: Die Test-Retestkorrelationen in einer Stichprobe von Gymnasialschülern (n = 215, 9. bis 12. Klasse) betrug für einen Zeitraum von fünf bis acht Monaten rtt = .58 (p &lt; .001). Die GWPER erwies sich in sieben Studien als homogen. Cronbachs Alpha variierte zwischen Alpha = .82 und Alpha = .91. In einer bezüglich Alter, Geschlecht und Lebenslage heterogenen Gesamtstichprobe von N = 818 Deutschen lag Alpha bei .86. Validität: In drei Untersuchungen an insgesamt 585 Personen konnten mittels Faktorenanalyse über die Items der Allgemeinen und Persönlichen Gerechte-Welt-Skala jeweils zwei Faktoren identifiziert werden, auf denen die Items der beiden Skalen in perfekter Einfachstruktur luden. Die GWPER war diskriminant valide gegenüber dem allgemeinen Glauben an eine gerechte Welt. Die Konstruktvalidität der GWPER wird durch ihre signifikanten Beziehungen zu Wohlbefinden, Selbstwert und eigenem Gerechtigkeitsstreben sowie mit schulspezifischen Gerechtigkeitswahrnehmungen und Gerechtigkeitswahrnehmungen von jugendlichen Straftätern belegt.
description: The questionnaire is designed for use in justice motivational research as well as in research on beliefs in justice, willingness to prosocial action, coping behaviour and much more. The GWPER comprises seven items. Reliability: The test-retest correlation in a sample of high school students (n = 215, 9th to 12th grade) was rtt = .58 (p &lt; .001) for a period of five to eight months. The GWPER proved to be homogeneous in seven studies. Cronbach's alpha varied between alpha = .82 and alpha = .91. In a heterogeneous total sample of N = 818 Germans, which was heterogeneous in terms of age, sex and life situation, alpha was .86. Validity: In three studies involving a total of 585 persons, factor analysis using the items of the General and Personal Just World Scales enabled two factors to be identified on each of which the items of the two scales loaded in a perfect simple structure. The GWPER was discriminately valid against the general belief in a just world. The construct validity of the GWPER is evidenced by its significant relationships to well-being, self-esteem, and personal striving for justice, as well as by school-specific perceptions of justice and perceptions of justice by juvenile offenders.