Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το διαπολιτισμικό νηπιαγωγείο: Μύηση στον θρησκευτικό τουρισμό μέσω μίας εικονικής περιήγησης στον Βίο και το Έργο των Αγίων Κυρίλλου και Μεθοδίου
Creators: name: Τσιρώνη, Ελένη Αποστόλου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2023
Subjects: Κύριλλος και Μεθόδιος
Διαπολιτισμικό Νηπιαγωγείο
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα
Cyril and Methodius
Intercultural Kindergarden
Educational Programme

description: Η επαφή των παιδιών με την θρησκευτική αγωγή είναι απαραίτητο να ξεκινά από την προσχολική ηλικία καθώς μπορεί να τους προσφέρει τη δυνατότητα να αναπτύξουν νέες ικανότητες και δεξιότητες. Στην παρούσα εργασία θα παρουσιάσουμε τα οφέλη που έχει η ενσωμάτωση του Βίου και του Έργου των αγίων Κυρίλλου και Μεθοδίου στα πλαίσια της διδασκαλίας σε μαθητές νηπιακής ηλικίας. Η επιλογή της συγκεκριμένης θεματικής ενότητας βασίζεται στο γεγονός ότι η παρουσίαση του Βίου των δύο ιεραποστόλων θα φέρει στην επιφάνεια σημαντικές παιδαγωγικές αξίες, καθώς πρόκειται να αναδειχθεί το έργο των αγίων Κυρίλλου και Μεθοδίου. Βασικός σκοπός της εν λόγω διδασκαλίας αποτελεί το εκπολιτιστικό παράδειγμα των αγίων Κυρίλλου και Μεθοδίου. Η γνωριμία με μέρη, μνημεία πολιτιστικής κληρονομιάς, πολιτιστικά ιδρύματα και τουριστικά αξιοθέατα σε χώρες της Κεντρικής, Ανατολικής και Νότιας Ευρώπης από όπου περάσανε οι Άγιοι θα συμβάλει και στην ανάπτυξη του θρησκευτικού και προσκυνηματικού τουρισμού σε όλες αυτές τις περιοχές. Οι προορισμοί αυτοί θα αποτελέσουνε στη συνέχεια πόλους έλξης, στο κοντινό ή μακρινό μέλλον, καθώς παρουσιάζουν πλούσια και ποικίλα στοιχεία κληρονομιάς σε όλες τις μορφές της: μνημεία της τιμής των αγίων αδελφών, κοσμικές εκδηλώσεις σεβασμού προς αυτούς, ιστορίες και θρύλους για το έργο τους. Αναμφίβολα, στα παιδιά από την πρώτη τους αυτή, τρυφερή και ευαίσθητη ηλικία κατά την οποία είναι ιδιαιτέρως δεκτικά και εύπλαστα, θα πρέπει να προσφέρεται ένα είδος διαπολιτισμικής εκπαίδευσης η οποία θα έχει ως γνώμονα την ισότητα και την αποδοχή, τον σεβασμό και τη αλληλεγγύη, αξίες που παρέχονται στα πλαίσια της σχολικής εκπαίδευσης αλλά στόχος μας είναι γίνουνε βίωμα και τρόπος ζωής από τη νηπιακή ηλικία αναλογιζόμενοι την συνύπαρξη πολιτισμών στις τάξεις του νηπιαγωγείου στην Ελλάδα του σήμερα. Επομένως, οι αξίες που προαναφέραμε μπορούν να αναδειχθούν, να καλλιεργηθούν και να ενσωματωθούν στην καθημερινότητα του νηπιαγωγείου στα πλαίσια υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος βασισμένου στην εικονική περιήγηση στο Βίο και το Έργο των αγίων Κυρίλλου και Μεθόδιου.
description: Children’s occupation with their religious studies is essential to begin in pre school ages since this can offer them the possibility to develop new capabilities and skills. In this project we will present the benefits of the incorporation of life and work of Saint Kurilos and Methodios in the field of teaching to students of pre- school ages. In this point it is worth mentioning that the choice of this specific thematic module is based on the fact that the presentation of life of these two will bring in surface important pedagogical values since their action is going to be presented. The basic aim of this teaching includes the cultural example of Saint Kyrilos and Methodios.The encounter with places, monuments of cultural heritage, cultural establishments and tourist attractions in countries of central, South and north Europe where they have gone through will contribute to the development of religious and pilgrimage tourism all over the places. These destinations will be places of attractions in the short or long run since they represent rich and various aspects of heritage in all their forms, monuments of honour of Saints, celebrations of respectfulness towards them, stories and fables concerning their action. It is an undeniable fact the children, from their first sensitive age, where they are utterly acceptable and easy to be made should be offered a kind of intercultural teaching whose primarily aim will be equality, acceptance, respect and solidarity values that are offered in the boundaries of schooling education but our target is to become their way of living taking into consideration the coexistence of cultures and the grades of kindergarten school in Greece of today. As a result, the values referred can be promoted, cultivated and incorporated on the daily life of children and the boundaries of realisation of this educational programme based on the visual exhibition of life and work of Saint Kyrilos and Methodios.