Ο ρόλος του νεογνικού στρες και της νεογνικής υποξικής – ισχαιμικής εγκεφαλοπάθειας στην επεισοδιακή μνήμη, την κινητική συμπεριφορά και τον εγκέφαλο ενήλικων επίμυων
Creators: name: Ιωαννίδης, Ανέστης Ευάγγελου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2012
Subjects: Μητρικός αποχωρισμός
Δοκιμασία αναγνώρισης νέου αντικειμένου
Δοκιμασία επιταχυνόμενου κυλίνδρου
Maternal separation
Novel object recognition test
Eccelerated Rotarod

description: Οι πρώιμες στρεσογόνες εμπειρίες συνδέονται με αποκλίνουσα γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη και οδηγούν σε εμφάνιση ψυχοπαθολογικών καταστάσεων στην ενήλικη ζωή. Αυτές συχνά επιτείνονται όταν συνοδεύονται από νευρολογικές διαταραχές, όπως ένα υποξικό – ισχαιμικό επεισόδιο. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση της επίδρασης του στρες, της υποξίας – ισχαιμίας και της αλληλεπίδρασής τους στη μη χωρική μνήμη αναγνώρισης αντικειμένων, τον κινητικό συντονισμό και την κινητική μάθηση, καθώς και σε συγκεκριμένους νευροανατομικούς δείκτες στον εγκέφαλο ενήλικων επίμυων. Για το σκοπό αυτό 60 πειραματόζωα, που υποβλήθηκαν σε 15λεπτο, 3ωρο ή καθόλου μητρικό αποχωρισμό από την 1η έως την 6η μεταγεννητική ημέρα, εκ των οποίων τα μισά περίπου υπέστησαν υποξία – ισχαιμία την 7η ημέρα, εξετάστηκαν στις δοκιμασίες αναγνώρισης νέου αντικειμένου και επιταχυνόμενου κυλίνδρου σε ηλικία 3 μηνών. Μετά το πέρας των συμπεριφορικών δοκιμασιών διενεργήθηκε ιστολογική εξέταση με έμφαση στο μέγεθος του εμφράκτου στο αριστερό εγκεφαλικό ημισφαίριο και το πάχος της έξω κάψας. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το στρες δεν μείωσε την επίδοση των ζώων στις συμπεριφορικές δοκιμασίες, ούτε επέτεινε την εγκεφαλική βλάβη. Αντίθετα, η υποξία – ισχαιμία ενώ δεν επηρέασε τη μνήμη αναγνώρισης αντικειμένων, μείωσε τον κινητικό συντονισμό και την ικανότητα κινητικής μάθησης των ζώων. Επιπλέον, προκάλεσε τη δημιουργία εμφράκτου, περιορίζοντας την έκταση του αριστερού, και σε μικρότερο βαθμό του δεξιού ημισφαιρίου, αλλά όχι το πάχος της έξω κάψας. Τα ευρήματα της έρευνας ζητούνται υπό το φώς πρόσφατων βιβλιογραφικών μαρτυριών και προτείνονται πιθανές ερμηνείες.
description: Early-life stressful experiences are associated with deviant cognitive, emotional and social development and lead to psychopathological conditions in adulthood. These conditions are often compounded when accompanied by neurological disorders, such as a hypoxic - ischemic stroke. The purpose of this study was to investigate the effects of stress, hypoxia - ischemia and their interaction on (non-spatial) object recognition memory, motor coordination, motor learning and on specific structures of the adult rat brain. For this purpose, 60 rats underwent 15-minute/ 3-hour/ or no maternal separation at all from the 1st until the 6th postnatal day (PND) and almost half of them have suffered an hypoxic - ischemic episode on PND 7. At the age of 3 months rats were examined on a battery of tests, consisted of the Novel Object Recognition Test and the Accelerated Rotarod. After the behavioral tests had taken place, histological examination on the rat brain was conducted with emphasis on the size of the infarct in the left cerebral hemisphere and the thickness of the external capsule of the striatum. The results showed that stress did not have any effect on the performance of the animals on either behavioral test, nor did it amplify the brain damage. Similarly, hypoxia - ischemia did not affect object recognition memory. It reduced, however, the motor coordination and motor learning ability of the rats. Moreover, hypoxia – ischemia caused a large infarction, limiting the size of the left and, to a smaller extent, of the right hemisphere. It did not affect, though, the thickness of the external capsule. The above findings are discussed in the light of recent experimental evidence and possible interpretations are suggested.
description: Σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας)