L'aderenza terapeutica nel paziente adolescente con diabete di tipo 1: aspetti critici, metodiche di intervento e ruolo infermieristico
Creators: name: Pazzi, Silvia
Publisher: name: Scuola Universitaria della Svizzera Italiana (SUPSI)
Year: 2017
Subjects: diabete di tipo 1
adolescenti
compliance
aderenza terapeutica

description: Tematica Questa tesi di Bachelor esplora il tema dell’assistenza al paziente adolescente affetto da diabete di tipo 1. Viene approfondito in particolare l’aspetto delle modalità con cui è possibile incentivare l’autocura e il ruolo che gli operatori hanno nella loro implementazione. Inoltre verrà trattata anche l’importanza dell’utilizzo delle nuove tecnologie in questo tipo di trattamento. Obiettivi L’obiettivo è, prima di tutto, indagare gli elementi che risultano essere decisivi per far sì che un paziente adolescente con diabete di tipo 1 aderisca in modo convinto al programma terapeutico. Un altro obiettivo è l’approfondimento delle competenze e del ruolo infermieristico specifico per far sì che ottenga il miglior risultato possibile nella compliance del paziente al programma di cura. Motivazioni Ho deciso di sviluppare la tesi sul tema dell’assistenza al paziente adolescente affetto da diabete di tipo I, poiché è un argomento che mi suscita parecchio interesse, sia per quanto concerne i diversi aspetti legati alla patologia in sé, che per la complessità delle tematiche che l’infermiere deve affrontare assistendo questi giovani. È noto che l’adolescenza è un periodo della vita nella quale è difficile accettare di avere qualcosa di “diverso” rispetto al gruppo dei pari, per tale ragione vorrei concentrarmi sull’educazione al paziente. Sono interessata in particolare alle metodiche di trasmissione delle informazioni relative alla propria condizione di salute in modo adeguato a un paziente in questa fase di vita. Metolodologia Il mio lavoro di tesi si basa su una revisione bibliografica, per garantire che le osservazioni poste siano fondate su studi agiti in ambiti operativi concreti. La letteratura è stata ricercata in modo sistematico sulle banche dati specializzate in sanità come EBSCO, Cochrane, Nationalguidelines, Up to date, Nursing Reference Center e in modo più occasionale anche su altre fonti bibliografiche. Nella parte conclusiva del lavoro vengono anche proposti i risultati di una consultazione online di una coorte di giovani adolescenti diabetici iscritti in un gruppo apposito su un noto social network. Risultati e conclusioni Da questo lavoro di tesi è emerso che il sostegno, l’educazione e la motivazione da parte degli operatori sanitari è fondamentale nell’assistenza al paziente adolescente con diabete di tipo 1. La comunicazione è un fattore importante, soprattutto tra paziente e famigliari, poichè questi ultimi possono garantire un’assistenza continua al domicilio del paziente. Di conseguenza come operatori sanitari dobbiamo far sì che sia i famigliari che il paziente siano formati riguardo alle conoscenze teoriche importanti per gestire al meglio questa malattia, oltre ad avere una buona comunicazione e un buon rapporto tra di loro. È quindi ruolo dell’infermiere fare un assessment dello stato dei rapporti tra queste due figure, oltre che evidenziare se ci sono problematiche in generale, ma soprattutto per quanto riguarda le nozioni teoriche della patologia. Un altro aspetto decisamente interessante che è emerso dall’analisi della letteratura, è l’utilità delle nuove tecnologie, che possono far sì che il giovane paziente aderisca più volentieri al regime terapeutico, suscitando in lui un maggior interesse riguardo alla sua patologia e al suo stato di salute. Anche l’utilizzo dei social network potrebbe essere d’aiuto per il paziente, creando dei contatti con altri utenti nella stessa situazione o, addirittura, per poter comunicare con gli operatori sanitari 24 ore su 24, in modo da gestire al meglio le crisi o trovare la giusta motivazione ad adottare comportamenti adeguati alla malattia da cui sono affetti.