Η διερεύνηση της Προκλητής Λήθης Με Ανάσυρση στην μητρική γλώσσα, στην δεύτερη (ξένη) γλώσσα, στην μεταφορά του φαινομένου από την μητρική γλώσσα στην δεύτερη (ξένη) γλώσσα και την μεταφορά από την δεύτερη (ξένη) γλώσσα στην μητρική γλώσσα
Creators: name: Παναγιωτίδης, Σταύρος Λεωνίδα
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2019
Subjects: Προκλητή λήθη με ανάσυρση
Μνήμη
Δεύτερη γλώσσα
Retrieval Induced Forgetting
Memory
Second language

description: Η παρούσα έρευνα μελετά το φαινόμενο της «προκλητής λήθης με ανάσυρση» (ΠΛΜΑ). Ένα φαινόμενο που μελέτησε πρώτος ο Anderson και οι συνεργάτες του (1994), το οποίο συνοπτικά συνίσταται στην παρατήρηση ότι η ανάκτηση ενός υποσυνόλου στοιχείων από μια κατηγορία, προκαλεί τη λήθη των υπόλοιπων στοιχείων από την κατηγορία αυτή (Storm, Angello, Buchli, Koppel, Little, &amp; Nestojko, 2015 ). Για το φαινόμενο της ΠΛΜΑ ευθύνονται κατά κύριο λόγο οι ανασταλτικές διεργασίες. Ενώ, από την άλλη πλευρά κάποιοι ερευνητές υποστηρίζουν ότι η ΠΛΜΑ οφείλεται στον ανταγωνισμό μεταξύ των πληροφοριών. Το φαινόμενο επεκτείνεται σε ένα ευρύ φάσμα πληροφοριών, όπως για παράδειγμα οι πληροφορίες που ανακαλούνται απο τη μνήμη μαρτύρων, στην αυτοβιογραφική μνήμη, στην εκπαιδευτική διαδικασία, στις κοινωνικές διαδικασίες, και σε πολλούς πληθυσμούς, δηλαδή σε διάφορες ηλικιακές ομάδες, σε συναισθηματικές καταστάσεις, στην διάρκεια της λήθης που προκαλείται από την ανάκληση και στα άτομα που μαθαίνουν μια δεύτερη (ξένη) γλώσσα. Η παρούσα έρευνα εξετάζει την «προκλητή λήθη με ανάσυρση» στα πλαίσια της μητρικής και της δεύτερης (ξένης) γλώσσας, καθώς και την μεταφορά του φαινομένου από την μητρική στην δεύτερη (ξένη) γλώσσα και το αντίστροφο. Με βάση τα αποτελέσματα, φάνηκε ότι υπάρχει ισχυρότερη ΠΛΜΑ στην μητρική γλώσσα σε σύγκριση με την δεύτερη (ξένη) γλώσσα, ενώ δεν υπάρχει στατιστικά σημαντική διαφορά στην μεταφορά του φαινομένου από την την μητρική στην δεύτερη (ξένη) γλώσσα και το αντίστροφο. Τα συμπεράσματα αυτά, τονίζουν το σύνθετο ρόλο της αναστολής και την περαιτέρω διερεύνηση που χρειάζεται το φαινόμενο της προκλητής λήθης με ανάσυρση
description: This research investigates the effect of «Retrieval Induced Forgetting» (RIF). This phenomenon that was first studied by Anderson and his colleagues (1994), reports that the information retrieved of a subset from one category, caused the forgetting to the rest items from the same category (Storm, Angello, Buchli, Koppel, Little, &amp; Nestojko, 2015). The main account for RIF phenomenon are retrieval inhibition. On the other hand, some researchers suggest that RIF is caused by interference from different information in the memory. This phenomenon is also tied to different retrieval strategies, such as eyewitness testimonies, the autobiographical memory, the procedures in education and sociology, in different age groups, in affective circumstances, during the forgetting that is caused by recall and in populations who acquired a second (foreign) language. The present research investigates the «Retrieval Induced Forgetting» within the framework of first language and second (foreign) language learning, as well as the transfer of this phenomenon from the first language to the second (foreign) language and the vice versa. According to the results, the RIF effect on the first language is stronger compared to the second (foreign) language. Also the transfer of the RIF from the first language to the second (foreign) and the reverse, was not statistically significant different. In conclusion, those results make a point of the complicated procedure of inhibition and further research that the Retrieval Induced Forgetting phenomenon requires in order to understood fully