Εμπειρίες και βιώματα της ένταξης ανήλικων χρηστών με πολύ-προβληματικό προφίλ διαφορετικού τύπου-Εξατομίκευση των περιπτώσεων μέσω σχηματικής τριγωνοποίησης
Creators: name: Χατζηαντωνίου, Σταματία Γεωργίου
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2018
Subjects: Eξάρτηση
Aπεξάρτηση
Aνήλικοι
Πολύ-προβληματικό
Προφίλ
Ένταξη
Οικογενειακή θεραπεία θεραπευτική σχέση
Αddiction
Detoxification
Minors
Multi- problematic
Profile
Integration
Family therapy
Therapeutic relationship

description: Η παρούσα μελέτη εκπονήθηκε με σκοπό να αναδείξει μέσω πέντε σχηματοποιημένων εικονικών τριγώνων, την υποδήλωση της εξατομικευμένης αντιμετώπισης της κάθε περίπτωσης ανηλίκου υπό θεραπεία ως μοναδική, αλλά και την παράλληλη αλληλεπίδρασή τους συμμετέχοντας στην ίδια θεραπεία και ομάδα απεξάρτησης. Επιχειρήθηκε, η συγκριτική μελέτη τους αναφορικά με την επιρροή μέσω ενός οδηγού ερωτήσεων, που στόχο είχαν τόσο την παρουσίαση των απόψεων τους σχετικά με την έννοια της ένταξης πριν και μετά την έναρξη της θεραπείας, όσο και την ανάδειξη της δύναμης του τριγώνου ως τρίπτυχο συνδεόμενων προσώπων στην θεραπεία. Κύρια κατεύθυνση της έρευνας ήταν η δυνητική ένταση της δύναμης που τρέφει η θεραπεία στους ανήλικους μέσα από την επιρροή των σχέσεων και της συμμετοχής θεραπευτή-θεραπευόμενου και γονέα-παιδιού. Η ερευνήτρια επέλεξε να κάνει ποιοτική έρευνα, μελετώντας τις προσωπικές εμπειρίες των συμμετεχόντων. Εκπονήθηκαν δεκαπέντε ημι-δομημένες συνεντεύξεις, πέντε με τα ανήλικα μέλη υπό θεραπεία του ΚΕΘΕΑ ΑΝΑΔΥΣΗ, χρησιμοποιώντας έτσι όλο τον πληθυσμό της Θεσσαλονίκης στους ανήλικους υπό θεραπεία στον φορέα, πέντε από τους γονείς του αντίστοιχα που είτε συμμετείχαν είτε όχι στην οικογενειακή θεραπεία και πέντε αντίστοιχα από τον θεραπευτή του καθένα. Η ανάλυση έγινε με τη μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου τόσο εξατομικευμένα για το κάθε τρίπτυχο ξεχωριστά, όσο και συνολικά για τα κάθε ερευνητικά υποκείμενα ανήλικοι, γονείς και θεραπευτικό προσωπικό. Από την ανάλυση της έρευνας προέκυψε, πως η θεραπευτική διαδικασία προσέφερε στους ανήλικους ενδυνάμωση, ιδίως σε συνδυασμό με την «ενοποίηση» του τριγώνου τους και με το αίσθημα της ασφάλειας που προσέφερε η ενεργή συμμετοχή και συμπαράσταση του γονέα τους. Η ένταξη λειτουργεί ως υποβοηθούμενο στοιχείο μέσω της ανάπτυξης των βοηθητικών εργαλείων που προσφέρει, όπως δραστηριότητες ανάπτυξης σχέσεων σαν εισιτήριο για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης στην διαδικασία της απεξάρτησης. Στόχος και πρόταση αποτελεί η διαδικασία της αλλαγής μέσω της επαφής και των σχέσεων με την ενίσχυση νέων θεσμών στην κοινωνική πολιτική και πρόνοια, δεδομένου ότι οι έφηβοι, όπως και όλοι οι άνθρωποι βρίσκονται και ενεργούν μέσα από τις σχέσεις που προσφέρει η κοινωνία που κατ’ επέκταση θα μπορούσαμε να πούμε πως αντανακλάται βοηθητικά μέσα από τις δραστηριότητες της ένταξης.
description: The present study was prepared in order to designate through five schematized virtual triangles, the meaning of the individualized treatment of each minor case that is under treatment as unique but also their parallel interaction by participating in the same treatment and group of detoxification. It was attempted their comparative study regarding influence through a guide of questions that aimed both at presenting their views about the sense of integration before and after the treatment and the accentuation of the power of the triangle as a triptych of associated persons in treatment. The main direction of the research was the potential intensity of the power that the treatment has in minors through the influence of the relations and the participation of the therapist – treated and the parent – child. The researcher chose to do a qualitative research, studying the personal experiences of the participants. There were prepared fifteen semi-structured interviews, five with the minor members who were under therapy of the Center for Addiction Treatment ANADYSI, by using in this way all the population of Thessaloniki to the minors who were under therapy to this institution, five from their parents respectively that participated or not to the family treatment and five from each therapist. The analysis was done with the method of content analysis both personalized each triptych individually and overall for each research subject, minors, parents and therapists. From the analysis of the research it was revealed that the therapeutic procedure provided empowerment to the minors, especially in combination with the «unification» of their triangle and the feeling of security that had their parent’s active participation and support. The integration works as an assisted element through the development of the auxiliary tools that provides, such as relationship development activities as a ticket to reinforce self-confidence and self-esteem in the process of drug detoxification. As a goal and proposition it is the process of change through contact and relations with the reinforcement of new institutions in social policy and social care, since teenagers, as all humans are and act through relationships that society provides, that we could say that it is reflected through the activities of the integration.
description: Σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας