cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Verzeichnis der Autor*innen
Creators: name: Verzeichnis Der Autor*Innen
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Kooperativ, vernetzt - agil? Zusammenarbeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Creators: name: Lutzmann, Franziska
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
title: Warnung vor der Epidemie „der falschen Mythen“: der Roman “Kontraendorfin” von Svetislav Basara
Creators: name: Santa, Milica
Publisher: name: Fachinformationsdienst Slavistik
Year: 2021
Subjects: subject: Basara, Svetislav Kontraendorfin
subject: Rezension
subject: 491.8

description: Seit mehr als einem Jahr kämpft man mit der Pandemie und pendelt dabei zwischen Verzweiflung und Quarantäne, in der Hoffnung auf bessere Zeiten. Auf eine ähnliche Weise versucht der Protagonist des Romans Kontraendorfin, einen Weg aus der eigenen epidemischen Lage, der Epidemie falscher Geschichtsinterpretationen, zu finden, die in Serbien grassieren.
description: novinkigegengelesen
Digitales Lernen und Lehren ist gekommen um zu bleiben.
Creators: name: Schulze, Mandy
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Temperature-triggered liquid metal actuators for fluid manipulation by leveraging phase transition control
Creators: name: Lu, Hongda
name: Yang, J
name: Zhao, M
name: Zhang, Qingtian
name: Wang, J
name: Zhou, Xiangbo
name: Guo, Y
name: Gong, Liping
name: Chen, Zexin
name: Tang, SY
name: Li, Weihua
Publisher: name: University of Wollongong
Year: 2025
Subjects: classificationCode: 4016
subject: Materials engineering
subject: FOS: Materials engineering
classificationCode: 40
subject: Engineering
classificationCode: 4018
subject: Nanotechnology
subject: FOS: Nanotechnology

description: Small-scale pumps for controlling microfluidics have promising applications in drug delivery and chemical assays. Liquid metal (LM) demonstrates excellent flow pumping performance due to its simple structure and the electrocapillary effect under an electric field. However, LM droplets risk escaping from constrained structures, which can lead to pump failure. Temperature regulation is also a critical parameter in optimizing chemical reactions in fluidic systems, however, integrating it into a compact system remains challenging. Here, we develop a temperature-triggered gallium-based actuator (TTGA) by introducing a gallium (Ga) droplet wetted on a copper (Cu) plate as the core element for flow actuation. The Cu plate prevents the Ga droplet from escaping the chamber and significantly increases the flow rate. By leveraging the electrochemical method to inhibit the supercooling effect of Ga, the TTGA enables activation/deactivation for flow actuation at different temperatures. We investigate the impact of electrode position, solution concentration, and applied voltage on TTGA’s pumping efficiency. By dynamically tuning the Ga droplet’s temperature to control phase transition, TTGA allows for accurate flow actuation control. Furthermore, placing Ga and eutectic Ga-indium (EGaIn) droplets in different channels enables the expected flow divergence for fluids with different temperatures. The development of TTGA presents new opportunities in microfluidics and biomedical treatment.
Bilder von Universität und deren Relevanz für die wissenschaftliche Weiterbildung
Creators: name: Bauer, Moritz
name: Gnibl, Julia
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Hochschulen sind immer mehr gefordert als eigenständige Anbieterinnen auf dem offenen Weiterbildungsmarkt zu agieren. Wenngleich in den letzten Jahren ein leichter Anstieg zu verzeichnen ist, machen Angebote wissenschaftlicher Weiterbildung jedoch noch immer einen nur geringen Marktanteil aus. Eine Vielzahl an Publikationen hat sich ursachenforschend mit dieser Divergenz zwischen politisch forciertem Anspruch und marktwirtschaftlicher Realität auseinandergesetzt. Aus Sicht der Autor*innen spielt insbesondere die Sicht von Adressat*innen auf wissenschaftliche Weiterbildung und Universität zu einem Zeitpunkt vor der ersten Kontaktaufnahme eine entscheidende Rolle. Dementsprechend untersucht der vorliegende Beitrag bei organisationalen Adressat*innen vorherrschende Bilder von Universität und fragt nach deren Relevanz für die wissenschaftliche Weiterbildung. In der explorativen Studie wurden insgesamt elf Expert*inneninterviews durchgeführt, anhand derer induktiv Bilder über Universität herausgearbeitet werden. Universität wird darin zugleich als renommierte, wie distanzierte Institution beschrieben. Die Aussagen der Befragten zeigen auch, dass die Universität nicht als Anbieterin wissenschaftlicher Weiterbildung wahrgenommen wird.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Stichwort: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Creators: name: Jütte, Wolfgang
name: Lobe, Claudia
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Programmplanung und Entwicklung interprofessioneller wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote für Gesundheitsfachpersonal
Creators: name: Schaffrin, Sandra
name: Tschupke, Sandra
name: Hasseler, Martina
name: Thies, Vera
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Die Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften entwickelt und erprobt im Rahmen des niedersächsischen Förderprogramms „Öffnung von Hochschulen“ mit dem Projekt „InWeit – Interprofessionelles Weiterbildungsprogramm“ fünf Weiterbildungsmodule mit Zertifikatsabschluss sowie zwei Massive Open Online Courses (MOOCs), die im Anschluss an die Erprobung und Evaluation in ein modular ausgestaltetes, frei kombinierbares, interprofessionell ausgerichtetes Weiterbildungsprogramm überführt werden. Mit Hilfe des interprofessionellen Weiterbildungsprogramms soll ein niedrigschwelliger Hochschuleinstieg für die nicht-traditionellen Zielgruppen des Gesundheitswesens, speziell für die in den Pflegeberufen tätigen Fachkräfte erreicht werden. Die thematische Entwicklung und organisatorische Ausgestaltung erfolgt dabei auf der Grundlage umfassender regionaler Bedarfserhebungen. Um eine Vereinbarkeit von Beruf, Familie und Weiterbildung zu gewährleisten, sind die modularen Angebote nach dem Blended Learning Konzept gestaltet. Das interprofessionelle Weiterbildungsprogramm entspricht aufgrund seiner großen Flexibilität in besonderem Maße den Bedürfnissen der Zielgruppe der Gesundheits- und Pflegefachberufe und bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, neue Schwerpunkte in ihrer persönlichen Karriereentwicklung zu legen.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Planungskulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung.
Creators: name: Dollhausen, Karin
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen hat in den vergangenen Jahren einen Bedeutungszuwachs erfahren. Es sind hochschulische Weiterbildungsorganisationen entstanden oder weiterentwickelt worden, die explizit für die Planung und Umsetzung von wissenschaftlichen Weiterbildungsangeboten zuständig sind. Der Forschung wird es damit auch zur Aufgabe, das empirische Wissen darüber zu erweitern, wie sich die Planung vollzieht, mit welchen Angebotsspektren der wissenschaftlichen Weiterbildung gegenwärtig und zukünftig zu rechnen ist – dies insbesondere im Zuge fortschreitender Transformationsprozesse im Hochschulbereich. Im vorliegenden Beitrag wird vorgeschlagen, das ursprünglich für die Analyse von Angebotsplanungen in öffentlichen Erwachsenen- und Weiterbildungsorganisationen entwickelte Konzept der Planungskulturen für entsprechende Analysen in der wissenschaftlichen Weiterbildung fruchtbar zu machen.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Vom „eLearning“ zum „Hybrid Learning“: Adaptionsprozesse in der Studiengangsentwicklung
Creators: name: Iberer, Ulrich
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Wie entwickelt sich ein Studienangebot über einen längeren Zeitraum? Wie verändert es sich in seinen konzeptionellen und didaktischen Komponenten? Wie kann dieser Prozess beschrieben werden? Der Beitrag versucht die didaktische Konzeption von Weiterbildungsprogrammen aus einer längeren zeitlichen Perspektive zu betrachten. Hierzu werden zunächst generelle Modelle der Studiengangsentwicklung im Kontext von digitaler Transformationen dargelegt und anschließend an einem Fallbeispiel illustriert. Mit Blick darauf und aus einer längerfristigen Perspektive wird deutlich, dass der in den klassischen Modellen unterstellte kontinuierliche Wandel immer wieder von markanten Umgestaltungen durchsetzt ist und sich so unterschiedliche Entwicklungsphasen zeigen.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Erfolgsfaktoren in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Creators: name: Höhn, Nicole
name: Piwonka, Martina
name: Preiss, Carola
name: Klippel, Susanne
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Ziel der in der DGWF Engagierten ist es, hochwertige und dauerhaft erfolgreiche Weiterbildungsangebote zu schaffen. Dieser Beitrag präsentiert die Ergebnisse einer quantitativen Umfrage mit Verantwortlichen für wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen im Freistaat Bayern zum Thema Erfolgsfaktoren. Darin wird die Facheinschätzung jener 34 Expert*innen zu den wichtigsten Elementen in Konzeption, Organisation und Angebotsausführung wiedergegeben, auf dass eine erfolgreiche Etablierung gelingt. Darüber hinaus liefern die Autorinnen einen Überblick zur aktuellen bayerischen Situation der wissenschaftlichen Weiterbildung mit Verortung auf nationaler Ebene und vergleichen die zentralsten Forschungsergebnisse mit thematisch verwandten Studien. Der Beitrag schließt mit Diskussionsanregungen zu aktuellen Entwicklungsperspektiven.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Zwischen Innovation und Stagnation
Creators: name: Vollstädt, Michael
name: Bünemann, Toni Charlotte
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Der vorliegende Artikel möchte einen Beitrag zu einem differenzierten Nachhaltigkeitsverständnis in der wissenschaftlichen Weiterbildung leisten. Ausgehend von den bisherigen Arbeiten zur Nachhaltigkeit von Projekten im Kontext des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ (Maschwitz, Speck, Brinkmann, Johannsen & Von Fleischbein, 2019; Fautz, Speck, Brinkmann & Bök, 2020) wird der von Stockmann (1992; 1996) entwickelte „innovationsorientierte Nachhaltigkeitstyp“ näher untersucht. Dieses innovative Nachhaltigkeitsverständnis ist kompatibel mit Ergebnissen der Entrepreneurship-Forschung. Es werden Verbindungen zu einem nachhaltig-unternehmerischen Verständnis sowie agilen Projekt- und Organisationsformen hergestellt. Damit werden Innovation, Transformation und Agilität zu Bestandteilen des Nachhaltigkeitsbegriffs und ermöglichen eine integrative Auslegung für die Angebotsentwicklung in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Abschließend werden anhand der drei Nachhaltigkeitskategorien (Effizienz, Suffizienz und Konsistenz) Vorschläge für die Anwendung in der wissenschaftlichen Weiterbildung vorgebracht und weitere Forschungsdesiderate herausgestellt.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Sonderweg oder Königsweg: Ein akteurs- und prozessorientiertes Modell für die Entwicklung weiterbildender Studiengänge
Creators: name: Glaß, Elise
name: Bauhofer, Christine
name: Gröger, Gabriele
name: Mai, Andreas
name: Klages, Benjamin
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2022

description: Der Beitrag stellt ein idealtypisches Modell für die Entwicklung weiterbildender Studiengänge vor, das relevante Akteur*innen und zentrale Aufgabenbereiche in Form einer Prozessmatrix darstellt. Dabei wird u.a. an das Modell von Hanft (2014) angeschlossen und durch zentrale Erkenntnisse aus der Umsetzungspraxis ausgewählter Projekte im Rahmen des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ erweitert. Hierfür gehen die Autor*innen auf den Stand der Modellbildung und Forschung ein und führen die Ergebnisse in einem Bezugsrahmen für die anschließende Modellableitung zusammen. Die entwickelte Prozessmatrix wird grafisch dargestellt, hinsichtlich ihrer Struktur, der zentralen Rollen bzw. Akteur*innen und Prozessschritte erläutert sowie als idealtypisches Prozessmodell diskutiert. Abschließend werden ausgewählte Nutzungs- und Forschungsperspektiven aufgezeigt und weiterführende Überlegungen zur Bedeutung von weiterbildenden Studiengängen im Kontext der Hochschulentwicklung skizziert.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/2: Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
El mozo soltero: Digital Edition
Creators: name: Jacsont Pauline
Publisher: name: Zenodo
Year: 2024
Subjects: Spanish literature
Digital edition
XML-TEI

description: Digital edition of a Spanish pliego de cordel (19th c.). It contains the XML-TEI file of the edition, as well as the files that led to this edition, i.e. the digital facsimiles (raw and retouched), and the transcription produced by the OCR tool eScriptorium (ALTO-XML). This digital edition is a part of the research project Desenrollando el cordel / Untangling the cordel / Démêler le cordel (2020-2024), led by professor Constance Carta at the University of Geneva and supported by the philanthropic Sandoz-Monique de Meuron Family Foundation.
El mozo soltero: Digital Edition
Creators: name: Jacsont Pauline
Publisher: name: Zenodo
Year: 2022
Subjects: Spanish literature
Digital edition
XML-TEI

description: Digital edition of a Spanish pliego de cordel (19th c.). It contains the XML-TEI file of the edition, as well as the files that led to this edition, i.e. the digital facsimiles (raw and retouched), and the transcription produced by the OCR tool eScriptorium (ALTO-XML). This digital edition is a part of the research project Desenrollando el cordel / Untangling the cordel / Démêler le cordel (2020-2024), led by the professor Constance Carta at the University of Geneva and supported by the philanthropic Sandoz-Monique de Meuron Family Foundation.
title: APPROACH TO PROVE THE EFFICIENCY OF THE MONTE CARLO METHOD COMBINED WITH THE ELEMENTARY EFFECT METHOD TO QUANTIFY UNCERTAINTY OF A BEAM STRUCTURE WITH PIEZO-ELASTIC SUPPORTS
Creators: name: Li, Sushan
name: Goetz, Benedict
name: Schaeffner, Maximilian
name: Platz, Roland
Publisher: name: Institute of Structural Analysis and Antiseismic Research School of Civil Engineering National Technical University of Athens (NTUA) Greece
Year: 2024

description: In this paper, a new approach is presented to prove the efficiency of the direct Monte Carlo method combined with the Elementary Effect method to quantify structural data uncertainty under uncertain input parameters of a beam structure. Normally, the application of the direct Monte Carlo method requires high computational cost when all input parameters are taken into account. It is proposed to use a combination of the direct Monte Carlo method and the Elementary Effect method for the variance-based sensitivity analysis, named the combined Monte Carlo method. By the application of the Elementary Effect method as a screening method, the truely influential input parameters are identified. Then, the parametric uncertainty is analyzed only under these influential input parameters’ uncertainty by the use of the Monte Carlo method. Through a combination of these two methods, the number of simulations can be significantly reduced due to the reduction of the number of analyzed input parameters.

The novelty of this paper is to investigate the accuracy and the efficiency of this combined approach by the use of a beam structure with piezo-elastic supports for buckling and vibration control as a reference structure. The uncertain structural input parameters are the geometric, material, and stiffness parameters of the piezo-elastic supports. The output variable is the first lateral resonance frequency of the beam structure. Its uncertainty will be analyzed by the application of the combined Monte Carlo method applied for only a few but influential input parameters and will also be analyzed by the application of the direct Monte Carlo method for all input parameters. The results by the two methods will be compared based on the analysis accuracy to estimate the sensitivity of the input parameters on the first lateral resonance frequency and the minimal required number of the simulations.
title: Editorial announcement
Creators: name: Caramelo, Francisco
Publisher: name: CHAM - Centro de História de Além-Mar, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa
Year: 2010

description: Res Antiquitatis is the most recent editorial project of the Centre for Overseas History, with the aim of becoming a space for reflexion and debate on Antiquity. The study and investigation of several Antiquities, from the Pre-Classical and Near Eastern to the Classic Antiquity, are the main motivation of this project, both for its intrinsic scientific interest and the conviction that such investigation may become, on the whole, a useful conceptual reflexion for the study of other periods and historical questions.
description: Caramelo, Francisco (2010). Editorial announcement. Res Antiquitatis. Journal of Ancient History, 1. ISSN: 1647-5852
Woodhouse Estonia: Rooted in tradition, enhanced by innovation
Creators: name: Kadaja, Annika
Publisher: name: Woodhouse Estonia
Year: 2024
Subjects: subject: Estonia
subject: Woodworking
subject: prefabrication
subject: renovation
subject: Sustainable building
subject: Construction engineering

description: An overview of innovation drivers in Estonia’s prefabricated woodhouse sector.

Impulse talk at the Wood Policy and Innovation Conference on 7 Nov 2024 in Brussels.

Full conference: https://wood4bauhaus.eu/conference-2024-brussels
title: Orientalism in the Margins
title: the interest in Indian Antiquity in nineteenth century Italy
titleType: Subtitle
Creators: name: Vicente, Filipa Lowndes
Publisher: name: CHAM - Centro de História de Além-Mar, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa
Year: 2010

description: By analyzing the interest in Indian antiquity and Hindu culture in the context of Florence between the decades of 1860s and 1880s, this article reveals how Orientalist knowledge circulated outside a colonial space. Many Indian scholars, or European scholars based in India, demonstrated their interest in being linked to the initiatives of the Italian Sanskritist Angelo De Gubernatis in Florence. On the one side these intellectual relationships showed how Indians had an active role in the elaboration of knowledge on India. On the other, this dialogue between Florence and India – mostly through personal correspondence published in Orientalist journals – revealed the conflicts and unequal hierarchies ninherent to what was identified as “European knowledge” on India, and what was considered “local knowledge” on India. Florentine Orientalism is an example of an institutional, intellectual and exhibiting experience which questions the association between the production of knowledge and forms of colonial power that tend to prevail in studies on Colonial India throughout the second half of the 19th century, while inscribing orientalist knowledge within a more globalised and transnational perspective.
description: Vicente, Filipa Lowndes (2010). Orientalism in the Margins: the interest in Indian Antiquity in nineteenth century Italy. Res Antiquitatis. Journal of Ancient History, 1, pp. 11-37. ISSN: 1647-5852
title: Assessment of Model Uncertainty in the Prediction of the Vibroacoustic Behavior of a Rectangular Plate by Means of Bayesian Inference
Creators: name: Kleinfeller, Nikolai
name: Gehb, Christopher M.
name: Schaeffner, Maximilian
name: Adams, Christian
name: Melz, Tobias
Publisher: name: Springer
Year: 2024

description: Designing the vibroacoustic properties of thin-walled structures is of particularly high practical relevance in the design of vehicle structures. The vibroacoustic properties of thin-walled structures, e.g., vehicle bodies, are usually designed using finite element models. Additional development effort, e.g., experimental tests, arises if the quality of the model predictions are limited due to inherent model uncertainty. Model uncertainty of finite element models usually occurs in the modeling process due to simplifications of the geometry or boundary conditions. The latter highly affect the vibroacoustic properties of a thin-walled structure. The stiffness of the boundary condition is often assumed to be infinite or zero in the finite element model, which can lead to a discrepancy between the measured and the calculated vibroacoustic behavior. This paper compares two different boundary condition assumptions for the finite element (FE) model of a simply supported rectangular plate in their capability to predict the vibroacoustic behavior. The two different boundary conditions are of increasing complexity in assuming the stiffness. In a first step, a probabilistic model parameter calibration via Bayesian inference for the boundary conditions related parameters for the two FE models is performed. For this purpose, a test stand for simply supported rectangular plates is set up and the experimental data is obtained by measuring the vibrations of the test specimen by means of scanning laser Doppler vibrometry. In a second step, the model uncertainty of the two finite element models is identified. For this purpose, the prediction error of the vibroacoustic behavior is calculated. The prediction error describes the discrepancy between the experimental and the numerical data. Based on the distribution of the prediction error, which is determined from the results of the probabilistic model calibration, the model uncertainty is assessed and the model, which most adequately predicts the vibroacoustic behavior, is identified.
Matthias Rohs, Hans-Joachim Schmidt & Hans-Ulrich Dallmann (Hrsg.) (2020). Aufstieg durch Bildung? Regionale Bedarfe als Grundlage wissenschaftlicher Weiterbildung. Bielefeld: wbv.
Creators: name: Mörth, Anita
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Olaf Dörner (Hrsg.) (2020). Wissenschaftliche Weiterbildung als Problem der Öffnung von Hochschulen für nichttraditionelle Studierende. Opladen, Berlin & Toronto: Budrich.
Creators: name: Lutzmann, Franziska
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
DGWF e.V., Carola Iller, Burkhard Lehmann, Gabriele Vierzigmann & Silke Vergara (Hrsg.) (2020). Von der Exklusion zur Inklusion. Weiterbildung im Sozialsystem Hochschule. Bielefeld: wbv.
Creators: name: Christmann, Bernhard
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Brownian-motion approach to statistical mechanics: Langevin equations, fluctuations, and timescales
Creators: name: Dattagupta, Sushanta
name: Ghosh, Aritra
Publisher: name: arXiv
Year: 2025
Subjects: subject: Statistical Mechanics (cond-mat.stat-mech)
subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: Chemical Physics (physics.chem-ph)
subject: Classical Physics (physics.class-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: We briefly review the problem of Brownian motion and describe some intriguing facets. The problem is first treated in its original form as enunciated by Einstein, Langevin, and others. Then, utilizing the problem of Brownian motion as a paradigm and upon using the Langevin equation(s), we present a brief exposition of the modern areas of stochastic thermodynamics and fluctuation theorems in a manner accessible to a non-expert. This is followed by an analysis of non-Markovian Brownian dynamics via generalized Langevin equation(s) in which we particularly shed light onto its derivation, the emergence of the fluctuation-dissipation relation, and the recently-discovered effective-mass framework.
description: Invited review in the special collection entitled '250 Years of Brownian Motion' published by Physics of Fluids
sj-docx-1-nms-10.1177_14614448241243352 – Supplemental material for Images of protest in movement parties’ social media communication
Creators: name: Hoffmann, Matthias
name: Neumayer, Christina
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2024
Subjects: Communication and Media Studies not elsewhere classified

description: Supplemental material, sj-docx-1-nms-10.1177_14614448241243352 for Images of protest in movement parties’ social media communication by Matthias Hoffmann and Christina Neumayer in New Media & Society
The bad guys with the good solutions? Energy elites, transitions, and the 'good life' in Norway
Creators: name: Seeger, Anna Raphaela Kyra Katharina
Publisher: name: The University of St Andrews
Year: 2023
Subjects: subject: Energy transition
subject: Sustainability
subject: Elites
subject: Energy industry
subject: Climate change
subject: Energy industry leaders
subject: Anthropology
subject: FOS: Sociology
subject: Norway
subject: Oil and gas
subject: Hydrocarbons
subject: Renewable energy
subject: The good life

description: In this thesis I examine how strategically situated energy industry professionals conceptualise and act upon energy transitions in Norway. Analytically I refer to interlocutors as ‘energy elites’. This allows me to highlight their shared socio-economic, educational, and professional positionalities while showing key distinctions in their perceptions of energy. I draw on 18 months of ethnographic fieldwork in Oslo between 2018-2020 where I engaged with over 100 industry leaders and experts. I conducted fieldwork at the formal office spaces of Norway’s major energy corporations and in the private spaces that interlocutors inhabited. This allows me to make three main contributions: Firstly, I use my detailed ethnographic insights to counter dominant scholarly presumptions that see elites as resisting socio-economic changes in order to preserve their own status. I demonstrate that the way my interlocutors engaged with energy transitions involved personal, societal, and ethical considerations of how energy production can ensure a ‘good life’. Thus, I argue that strategic pursuits alone cannot account for the varied ways in which industry professionals engaged with energy transitions. Secondly, I expand on the regional literature by critically examining dominant narratives of a ‘successful’ Norwegian energy model. I analyse how increasingly industry professionals scrutinised the socio-environmental sustainability of their hydrocarbon and renewable energy production in light of growing climate change concerns. Lastly, I contribute to the study of energy transitions, as I analyse them as liminal, in-between processes marked by contestation and ambiguity. I suggest that various energy imaginaries make energy transitions uncertain ‘rites of passages’ without clearly defined end goals or pathways. By advancing scholarship on elites, energy, and transitions, my study demonstrates that contested visions of energy futures are united in their desires for a ‘good life’.
Verzeichnis der Autor*innen
Creators: name: Verzeichnis Der Autor*Innen
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Raum und Region als Forschungsfeld in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Creators: name: Elsner, Alina
name: Lehmann, Laura
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Aktuelle Veröffentlichungen zum Themenfeld „Hochschule und Weiterbildung”
Creators: name: Ein Service Der Bibliothek Des DIE
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Stichwort: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Creators: name: Jütte, Wolfgang
name: Lobe, Claudia
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Extended Haldane model -- a modern gateway to topological insulators
Creators: name: Nag, Tanay
name: Mandal, Saptarshi
Publisher: name: arXiv
Year: 2025
Subjects: subject: Mesoscale and Nanoscale Physics (cond-mat.mes-hall)
subject: Quantum Physics (quant-ph)
subject: FOS: Physical sciences

description: The seminal Haldane model brings up a paradigm beyond the quantum Hall effect to look for a plethora of topological phases in the honeycomb and other lattices. Here we dwell into this model considering a full parameter space in the presence of spin-orbit interaction as well as Zeeman field such that the flavour of Kane-Mele model is invoked. Adopting this extended Haldane model as an example, we elucidate, in a transparent manner, a number of topological features in a pedagogical manner. First, we describe various first order topological insulator phases and their characterizations while explaining various anomalous quantum Hall effects and quantum spin Hall effects in the extended Haldane model. Second, we demonstrate the concepts of higher order topological insulator phases along with the topological invariants in the anisotropic limit of the extended Haldane model. At the end, we discuss various open issues involving \textcolor{black}{emergent or extended} symmetries that might lead to a broader understanding of various topological phases and the associated criteria behind their emergence.
title: Computationally efficient and interface accurate dual-grid phase-field simulation of turbulent drop-laden flows
Creators: name: Schenk, Maximilian
name: Giamagas, Georgios
name: Roccon, Alessio
name: Soldati, Alfredo
name: Zonta, Francesco
Publisher: name: ASME
Year: 2024
Subjects: drops
phase-field method
dual grid

description: In this work, we develop a dual-grid approach for the direct numerical simulations (DNS) of tur- bulent multiphase flows in the framework of the phase-field method (PFM). With the dual-grid approach, the solution of the Navier-Stokes equations (flow-field) and of the Cahn-Hilliard equa- tion (phase-field) are performed on two different computational grids. In particular, a base grid - fine enough to resolve the flow down to the Kolmogorov scale - is used for the solution of the Navier-Stokes equations, while a refined grid - required to improve the description of small interfacial structures - is used for the solution of the Cahn-Hilliard equation (phase-field method). The proposed approach is validated, and its computational efficiency is evaluated considering the deformation of a drop in a two-dimensional shear flow. Analyzing the computational time and memory usage, we observe a reduction between ≃30% and ≃40% (with respect to the single-grid approach), depending on the grid refinement factor employed for the phase-field variable. The applicability of the approach to a realistic three-dimensional case is also discussed, by focusing on the breakage of a thin liquid sheet inside a turbulent channel flow. Indications on the grid resolution representing a good compromise between accuracy and computational efficiency in drop-laden turbulence are also provided.
sj-docx-1-psw-10.1177_14789299241245609 – Supplemental material for Does Party Identification Matter for Deliberation? Evidence from the Poland Speaks Experiment
Creators: name: van der Does, Ramon
name: Mazepus, Honorata
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2024
Subjects: International Relations

description: Supplemental material, sj-docx-1-psw-10.1177_14789299241245609 for Does Party Identification Matter for Deliberation? Evidence from the Poland Speaks Experiment by Ramon van der Does and Honorata Mazepus in Political Studies Review
Eine bescheidene Profession mit hohen Ansprüchen
Creators: name: Schlögl, Peter
name: Stangl, Thomas
name: Schmidtke, Birgit
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Ausgehend von gegenwärtigen Überlegungen zur hochschulischen Weiterentwicklung eines Lehrgangsangebots für Bildungs-und Berufsberater*innen in Österreich, werden die Entstehungsbedingungen von Professionswissen im Sinne einer Relationierung von wissenschaftlichen und (berufs-)praktischen Wissens sowie die Bedeutung des reflexiven Umgangs mit Ambivalenzen des professionellen Handels beschrieben. Darauf aufbauend werden handlungsleitende Prinzipien für eine hochschuldidaktische Implementierung herausgearbeitet.

 
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Assessing renal function as a predictor of adverse outcomes in diabetic patients undergoing percutaneous coronary intervention
Creators: name: Mousavi, Farima Sadat
name: Bagheri, Babak
name: Jalalian, Rozita
name: Nabati, Maryam
name: Moradi, Amir
name: Mousavi, Fatemeh
name: Ghadirzadeh, Erfan
Publisher: name: Taylor & Francis
Year: 2024
Subjects: subject: Medicine
subject: Physiology
subject: FOS: Biological sciences
subject: Chemical Sciences not elsewhere classified
subject: Biological Sciences not elsewhere classified
subject: Science Policy
subject: Virology

description: Cardiovascular diseases remain a leading cause of global mortality, particularly among diabetic patients undergoing percutaneous coronary intervention (PCI). Chronic kidney disease (CKD) poses an additional risk in this population. Yet, its specific impact on major adverse cardiovascular events (MACEs), mortality, and triple vessel disease (TVD) post-PCI remains a topic of debate, specifically in patients with type 2 diabetes mellitus (T2DM). This study aimed to examine the impact of renal function on MACE, mortality, and TVD among diabetic patients undergoing PCI. Diabetic patients undergoing PCI were analysed for renal function and outcomes. Participants were stratified by glomerular filtration rate (GFR). Logistic regression and receiver operating characteristic (ROC) analysis assessed associations and predictive capabilities. A total of 505 patients enrolled in the study. A significant difference was observed regarding age, creatinine levels, and number of culprit vessels between diabetics with and without CKD. Severe CKD was associated with higher odds of 1-month mortality (OR: 15.694, p value <.001), 1-month MACE (OR: 7.734, p value <.001), and TVD (OR: 3.740, p value <.001). Patients with severe CKD also had significantly higher odds of 6-months mortality (OR: 12.192, p value <.001) and 6-months MACE (OR: 3.848, p value: .001). Moreover, GFR showed significant predictive accuracy for mortality at one- and six-months follow-up (AUC: 0.77 and 0.71, respectively). Renal dysfunction, particularly severe CKD, significantly elevates risks of MACE, mortality, and TVD. Strategies to optimise renal function and tailor cardiovascular management could mitigate adverse outcomes in this high-risk population.
Zertifikatsangebote zur wissenschaftlichen Weiterbildung von Gesundheitsfachkräften an niedersächsischen Verbundhochschulen
Creators: name: Niemeyer, Gerold
name: Von Moeller, Karin
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Um flächendeckend eine qualitativ hochwertige Gesundheitsversorgung zu etablieren, bedarf es insbesondere qualifizierter Gesundheitsfachkräfte. Bislang fehlt jedoch weitestgehend eine strukturierte Form der Weiterbildung, die Gesundheitsfachkräften eine an den aktuellen und zukünftigen Bedarfen sowie an ihren eigenen Bedürfnissen orientierte (Weiter-)Entwicklung beruflicher und persönlicher Kompetenzen ermöglicht. Mit den im Rahmen eines BMBF-geförderten Projektes, innerhalb einer hochschulübergreifenden Kooperation von fünf niedersächsischen Hochschulen (KeGL-Verbund) entwickelten wissenschaftlichen Zertifikatsangeboten, kann diese Lücke geschlossen werden. Die kurzformatigen, berufsbegleitend absolvierbaren Weiterbildungsmodule sind in einer Baukastensystematik angeordnet. Ein Blended Learning-Format soll es den Teilnehmenden ermöglichen, zeitlich und örtlich flexibel, erforderliche Kompetenzen in speziellen Themenfeldern zeitnah und bedarfsgerecht weiterzuentwickeln und – ggf. auch hochschulübergreifend – verschiedene Zertifikatsabschlüsse zu erwerben. Diese gewährleisten eine hohe Durchlässigkeit in die berufliche und hochschulische Bildung. Projektabschließend erfolgte eine externe Zertifizierung des an den Verbundhochschulen entwickelten Weiterbildungsangebots sowie eine institutionelle Zertifizierung des KeGL-Verbundes. Der Abschluss eines Vertrages zur Verstetigung der hier vorbereiteten Hochschulkooperation steht aktuell noch aus.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Auswirkungen von Kooperationsverhältnissen auf die wahrgenommene Nachhaltigkeit in Verbundprojekten
Creators: name: Maschwitz, Annika
name: Speck, Karsten
name: Bök, Julia
name: Brinkmann, Katrin
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Kooperation ist seit vielen Jahrzehnten ein zentrales Thema in Forschung, Lehre und Weiterbildung, wobei insbesondere die Zusammenarbeit mit außerhochschulischen Partnern im Vordergrund steht. Ungeachtet der zahlreichen Herausforderungen sowie der bestehenden Konkurrenzverhältnisse, werden auch zunehmend Kooperationen zwischen wissenschaftlichen Weiterbildungseinrichtungen verschiedener Hochschulen eingegangen. Ein Grund hierfür könnte das Interesse von Fördermittelgebern an Verbünden bei der Beantragung und Umsetzung von Forschungs- und Entwicklungsprojekten sein, um zum einen Synergieeffekte zu nutzen und zum anderen die Vernetzung zu fördern und damit nachhaltige(re) Ergebnisse zu erreichen. Vor diesem Hintergrund widmet sich der vorliegende Beitrag der Fragestellung, welche Auswirkungen die Kooperation in geförderten Verbundprojekten auf die wahrgenommene Nachhaltigkeit hat. Zur Beantwortung der Frage werden im Rahmen des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ (2011-2020) erhobene quantitative Daten herangezogen.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
„Alles unter einem Dach“
Creators: name: Timm, Susanne
name: Franz, Julia
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Mit der Implementation von zentralen Organisationsformen für wissenschaftliche Weiterbildung gehen vielfältige Herausforderungen hinsichtlich der strukturellen internen Vernetzung von Weiterbildungsakteur*innen einher. Im Beitrag wird die Frage verfolgt, wie wissenschaftsstützende Akteur*innen in zentral verankerten Strukturen der wissenschaftlichen Weiterbildung miteinander kooperieren und kommunizieren, um das neue und weiter zu entwickelnde Handlungsfeld in die Kultur der Organisation zu integrieren. Diese Frage wird durch erste Ergebnisse einer qualitativ-rekonstruktiv orientierten Begleitforschung bearbeitet und im Beitrag weiterführend organisationstheoretisch diskutiert.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Von der Kooperation zur kooperativen Praxis
Creators: name: Heinbach, Gesa
name: Pulham, Susan
name: Brünken, Roland
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: Die Einrichtung eines Zentrums für die wissenschaftliche Weiterbildung im Saarland wird als hochschulübergreifende Kooperation zwischen der Universität des Saarlandes und der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes realisiert. Ausgehend von Empfehlungen des Wissenschaftsrates und politischen Entscheidungen wird im laufenden Gründungsprozess sichtbar, wie diese Rahmenbedingungen mit der konkreten Zusammenarbeit der beteiligten Akteure vor Ort zusammenwirken. Die spezifischen Voraussetzungen eines kleinen Flächenlandes sind dabei genauso zu beachten, wie die unterschiedlichen Startvoraussetzungen der Partner, die institutionellen Veränderungsnotwendigkeiten und schließlich die persönliche Ebene vertrauensvoller Zusammenarbeit im Prozess. Die Einrichtung des CEC Saar wird als Entwicklung auf all diesen Ebenen beschrieben, die Schwierigkeiten und die positiven Erfahrungen dargestellt.
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Gemeinsam Lehre gestalten
Creators: name: Habeck, Sandra
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2021

description: In der wissenschaftlichen Weiterbildung ist die Kooperation von unterschiedlichen Lehrenden im Lehr-/Lernsetting gängig. Bislang ist jedoch die kooperative Gestaltung von Präsenzlehre auf mikrodidaktischer Ebene in diesem Feld weitgehend unerforscht. Hier setzt der vorliegende Aufsatz an. Zunächst arbeitet er heraus, dass eine Zusammenarbeit von Lehrenden im Format der wissenschaftlichen Weiterbildungslehre angelegt ist. Anhand einer ethnographischen Studie wird die komplexe Kooperationsstruktur in der wissenschaftlichen Weiterbildung auf Lehrenden-Ebene näher betrachtet. Der Beitrag präsentiert erste empirische Hinweise zu vier Relevanzbereichen lehrbezogener Kooperation – Übergangsmanagement, Teamteaching, räumlich-atmosphärische Kooperation und Supportstrukturen. Hier werden verschiedene – fachspezifische Ausprägungsarten der Zusammenarbeit herausgearbeitet. Auf der Grundlage der empirisch generierten Befunde führt der Beitrag schließlich aus, inwiefern die kooperative Gestaltung der Lehr-/Lernarrangements durch unterschiedliche Lehrende als ein zentrales Merkmal der Lehrkultur in der wissenschaftlichen Weiterbildung erachtet werden kann und ein wesentliches Element wissenschaftlicher Weiterbildungslehre darstellt.

 
description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2021/1: Kooperation und Vernetzung in der Hochschulweiterbildung
Voting Participation and Engagement in Blockchain-Based Fan Tokens
Creators: name: Ante, Lennart
name: Saggu, Aman
name: Schellinger, Benjamin
name: Wazinksi, Friedrich
Publisher: name: arXiv
Year: 2024
Subjects: subject: General Finance (q-fin.GN)
subject: FOS: Economics and business
subject: J.4
subject: 91B12, 91B28, 91B08

description: This paper investigates the potential of blockchain-based fan tokens, a class of crypto asset that grants holders access to voting on club decisions and other perks, as a mechanism for stimulating democratized decision-making and fan engagement in the sports and esports sectors. By utilizing an extensive dataset of 3,576 fan token polls, we reveal that fan tokens engage an average of 4,003 participants per poll, representing around 50% of token holders, underscoring their relative effectiveness in boosting fan engagement. The analyses identify significant determinants of fan token poll participation, including levels of voter (dis-)agreement, poll type, sports sectors, demographics, and club-level factors. This study provides valuable stakeholder insights into the current state of adoption and voting trends for fan token polls. It also suggests strategies for increasing fan engagement, thereby optimizing the utility of fan tokens in sports. Moreover, we highlight the broader applicability of fan token principles to any community, brand, or organization focused on customer engagement, suggesting a wider potential for this digital innovation.
description: 45 pages, 8 figures, 4 tables, 1 appendix figure, 1 appendix table
Supplemental Material - Wrong, Strong, and Silent: What Happens when Automated Systems With High Autonomy and High Authority Misbehave?
Creators: name: Dekker, Sidney W. A.
name: Woods, David D.
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2024
Subjects: Engineering not elsewhere classified
Psychology not elsewhere classified

description: Supplemental Material for Wrong, Strong, and Silent: What Happens when Automated Systems With High Autonomy and High Authority Misbehave? by Sidney W. A. Dekker and David D. Woods in Journal of Cognitive Engineering and Decision Making.
50 Jahre DGWF – Weiterbildung an Hochschulen gestalten
Creators: name: Zimmermann, Therese E.
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2020

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2020/2: Professionalisierung der Hochschulweiterbildung
Von der Wissenschaft zum Management. Akteursprofile der Teilnehmenden an den DGWF-Jahrestagungen
Creators: name: Lobe, Claudia
name: Walber, Markus
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2020

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2020/2: Professionalisierung der Hochschulweiterbildung
Aktuelle Veröffentlichungen zum Themenfeld „Hochschule und Weiterbildung”
Creators: name: Ein Service Der Bibliothek Des DIE
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2020

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2020/2: Professionalisierung der Hochschulweiterbildung
sj-docx-2-tva-10.1177_15248380241246996 – Supplemental material for Prevalence of Complex Post-Traumatic Stress Disorder in Serving Military and Veteran Populations: A Systematic Review
Creators: name: Grinsill, Rory
name: Kolandaisamy, Matilda
name: Kerr, Katelyn
name: Varker, Tracey
name: Khoo, Andrew
Publisher: name: SAGE Journals
Year: 2024
Subjects: Criminology not elsewhere classified

description: Supplemental material, sj-docx-2-tva-10.1177_15248380241246996 for Prevalence of Complex Post-Traumatic Stress Disorder in Serving Military and Veteran Populations: A Systematic Review by Rory Grinsill, Matilda Kolandaisamy, Katelyn Kerr, Tracey Varker and Andrew Khoo in Trauma, Violence, & Abuse
Dörner, Olaf, Iller, Carola, Schüssler, Ingeborg, Maier-Gutheil, Cornelia & Schiersmann, Christiane (Hrsg.). (2019). Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens. Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder. Opladen u.a.: Verlag Barbara Budrich.
Creators: name: Zimmermann, Therese E.
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2020

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2020/2: Professionalisierung der Hochschulweiterbildung
Brendel, Sabine, Hanke, Ulrike & Macke, Gerd (2019). Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule. Stuttgart: UTB.
Creators: name: Schöb, Sabine
Publisher: name: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Year: 2020

description: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 2020/2: Professionalisierung der Hochschulweiterbildung