La metamorfosis del juego en pacientes oncológico pediátricos
Creators: name: Noguera Valdés, Gabriela Valentina
Publisher: name: Universidad Externado de Colombia
Year: 2023
Subjects: subject: Servicios de salud - Aspectos sociales
subject: Cancer - Aspectos psicológicos
subject: Atención en los niños - Cuidado y tratamiento
subject: Cáncer
subject: Niños
subject: Juego
subject: Contexto
subject: Psicooncología

description: El propósito fundamental del presente trabajo de tesis radica en erigirse como un recurso invaluable para aquellos dedicados a la continua investigación en el ámbito del cáncer pediátrico. Más que una mera contribución académica como estudiante el décimo semestre de Psicología en la Universidad Externado de Colombia, constituye una llamada ferviente a adentrarse aún más en el complejo universo que rodea al juego, al contexto y a las transformaciones que se suscitan tras el diagnóstico de esta enfermedad en la infancia. En su esencia, este trabajo se erige como un testimonio vivo, un relato minucioso y reflexivo que emerge desde las entrañas del campo de acción, fruto del trabajo y la co-construcción de conocimiento realizada durante el campo con los pacientes oncológico pediátricos y sus cuidadores, siendo ello siempre quienes llevan la voz protagonista. A través de un enfoque descriptivo, analítico y profundamente reflexivo, se desentrañan las complejidades biológicas, psicológicas, cognitivas y sociales que gravitan en torno a esta realidad. Cada página de este documento no solo representa un compendio de datos y análisis, sino también un llamado a la acción, una invitación abierta a explorar nuevos horizontes en la comprensión y el abordaje del cáncer infantil. En última instancia, esta tesis no solo busca expandir el acervo de conocimientos en este campo vital, sino también brindar pequeñas herramientas para nuestro trabajo como investigadores y psicólogos.
description: The fundamental purpose of this present thesis work lies in establishing itself as an invaluable resource for those dedicated to ongoing research in the field of pediatric cancer. More than a mere academic contribution as a tenth-semester Psychology student at Universidad Externado de Colombia, it constitutes a fervent call to delve even deeper into the complex universe surrounding play, context, and the transformations that occur after the diagnosis of this disease in childhood. At its core, this work stands as a living testimony, a meticulous and reflective account emerging from the depths of the field, the result of the work and co-construction of knowledge carried out during the fieldwork with pediatric oncology patients and their caregivers, always allowing them to take center stage. Through a descriptive, analytical, and profoundly reflective approach, the biological, psychological, cognitive, and social complexities that revolve around this reality are unraveled. Each page of this document not only represents a compendium of data and analysis but also a call to action, an open invitation to explore new horizons in the understanding and approach to childhood cancer. Ultimately, this thesis aims not only to expand the body of knowledge in this vital field but also to provide small tools for our work as researchers and psychologists