Il fattore genere nella strutturazione dell’intervento educativo nell'ambito dell'alcoldipendenza: il contesto del Centro Residenziale di Cagiallo
Creators: name: Secchi, Sara
Publisher: name: Scuola Universitaria della Svizzera Italiana (SUPSI)
Year: 2018
Subjects: alcol
alcoldipendenza
alcolismo
Cagiallo
dipendenze
genere
intervento educativo
socializzazione
stereotipi
pregiudizi

description: Il tema trattato nella presente tesi prende spunto dal contesto di stage del terzo e ultimo anno di formazione, svolto presso il Centro Residenziale di Cagiallo, struttura che accoglie persone motivate ad affrontare la dipendenza da alcol. Il lavoro è basato sull’analisi qualitativa della presa a carico educativa di persone alcoldipendenti dal punto di vista delle differenze di genere. Nello specifico la tesi si propone di analizzare gli stereotipi e i pregiudizi verso gli uomini e le donne in generale e approfondire tale tema nel contesto della dipendenza da alcol e del relativo percorso di cura. Questo lavoro vuole invitare le persone a prendere coscienza dell’influenza delle opinioni comuni di genere e l’impatto che esse hanno sull’agire personale e professionale. Nello specifico la tesi si pone l’obiettivo di portare alla riflessione le persone che hanno modo di leggerne il contenuto, nella speranza che questo le porti a individuare quei comportamenti e quegli atteggiamenti conformi ai pregiudizi e agli stereotipi di genere. Per adempire allo scopo menzionato è stata svolta una ricerca di approfondimento dei seguenti temi: l’approccio bio-psico-sociale, la dipendenza alcolica e gli stereotipi e i pregiudizi legati al genere. Per quanto riguarda la struttura, il lavoro è suddiviso in cinque capitoli, preceduti da un’introduzione. Il primo capitolo comprende una descrizione del Centro Residenziale di Cagiallo, contesto di riferimento per lo svolgimento della presente tesi, un’esposizione riguardante l’approccio bio-psico-sociale adottato dalla struttura in questione e infine il ruolo che hanno gli educatori del Centro nella presa a carico delle persone alcoldipendenti. Nel secondo capitolo viene presentata la metodologia adottata per il presente lavoro di tesi che comprende gli obiettivi della stessa e il metodo utilizzato. La dissertazione enuncia gli argomenti principali della tesi: la dipendenza alcolica e le differenze di genere. Scopo del terzo capitolo è descrivere l’associazione dell’alcol alla cultura, la dipendenza da alcol e la presa a carico delle persone con alcoldipendenza. Il quarto capitolo è dedicato alle differenze di genere, che nel primo sottocapitolo vengono confrontate con la cultura per poi proseguire con gli stereotipi e i pregiudizi di genere diffusi nella società odierna. Il quarto capitolo si conclude con il confronto attraverso la letteratura tra le due tematiche principali della presente tesi: l’alcoldipendenza e le differenze di genere. Il quinto e ultimo capitolo è anch’esso suddiviso in tre sottocapitoli; il primo concerne quanto emerso dall’intervista rivolta al Responsabile del Centro Residenziale di Cagiallo Jann Schumacher, mentre il secondo presenta l’analisi delle interviste rivolte ad alcuni educatori dell’équipe presente nella struttura. Il terzo sottocapitolo riguarda quanto risultato dalle tabelle di osservazione con i rispettivi diari di bordo, strumenti con i quali si è tentato di analizzare l’interazione tra operatori e utenti durante l’incontro di sintesi, momento formale a cadenza mensile durante il quale viene considerato l’andamento del percorso di cura dell’utente in questione e i relativi obiettivi. Infine, il quinto capitolo è seguito dalle conclusioni, che comprendono una breve descrizione degli obiettivi che la tesi intendeva raggiungere, i risultati del lavoro e la trasferibilità dello stesso nel contesto del campo educativo e più in generale del Lavoro Sociale.