cometadata/datacite-rtg-text-other-reclassification-records huggingface dataset:
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7749.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 04.09.1917, laut Vermerk erstellt von oder mit Max Broger, unter Regie von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7799.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 11.11.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7715.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 01.08.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7798.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 10.11.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Water Fell
Creators: name: Deluca, Paula Mary
Publisher: name: American University
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 360201
subject: Creative writing (incl. scriptwriting)

description: During the month of December in 1999 in Caracas, Venezuela, rain fell for approximately 15 days. Rivers overflowed. Waterfalls that were scenic stops on a walk through the mountains became drunk, raging rivers that stormed through Caracas. The land, already abused by overpopulation, trembled and slid away. Approximately thirty thousand people died and hundreds of thousands more lost their homes. The first thing I heard when I went to of the barrios was, "Water fell, Senora, water fell". What the witness was trying to explain, was that the water came and the houses fell. In each of the stories and poems in my collection a cascade of events knocks down and changes something in each of the characters' lives. In each of their lives water comes and things fall.
Water Fell
Creators: name: Deluca, Paula Mary
Publisher: name: American University
Year: 2023

description: During the month of December in 1999 in Caracas, Venezuela, rain fell for approximately 15 days. Rivers overflowed. Waterfalls that were scenic stops on a walk through the mountains became drunk, raging rivers that stormed through Caracas. The land, already abused by overpopulation, trembled and slid away. Approximately thirty thousand people died and hundreds of thousands more lost their homes. The first thing I heard when I went to of the barrios was, "Water fell, Senora, water fell". What the witness was trying to explain, was that the water came and the houses fell. In each of the stories and poems in my collection a cascade of events knocks down and changes something in each of the characters' lives. In each of their lives water comes and things fall.
title: Selbstreguliertes Lernen in der Regelgrundschule
Creators: name: Schirmbrand, Nadine
Year: 2014

description: Diese Arbeit beschäftigt sich mit einer Analyse von Meta- sowie Primärstudien in Zusammenhang mit Prozessen des selbstregulierten Lernens in der Regelgrundschule im Rahmen der Methode des Reviews. Eingangs wird auf die unterschiedlichen Sichtweisen des selbstregulierten Lernens eingegangen und versucht diese in einen psychologischen und institutionellen Strang zu zerlegen, wobei teilweise beide Sichtweisen ineinander verlaufen. Zentral für diese Arbeit ist das theoretische Konzept von Boekarts (1999), das im Rahmen des Reviews für die Analyse und Verbindung von theoretischem Teil und Review-Teil verwendet wird. In der Arbeit werden unterschiedliche Aspekte des selbstregulierten Lernens gezeigt. Es wird auch darauf eingegangen, wie Kinder im Grundschulalter dieses Konzept der Selbstregulation im Lernen anwenden. Schließlich endet diese Arbeit mit einem Überblick über den Forschungsstand durch den Review und zeigt somit auf, welche Lücken es noch in der Forschung gibt bzw. welche Erkenntnisse schon erreicht wurden.
description: This thesis focused on analysis of meta-studies and primary studies depending on the process of self-regulated learning in primary school. The working method is called Review. At the beginning of the research work different perspectives of self-regulated learning are explained. Here the thesis differentiates between a psychological point of view and an institutional. It should be said that these two perspectives run partly in each other. The main concept of research in this work is the concept of self-regulated learning by Boekarts (1999). This will be set in a connection to the meta-studies and primary studies. Subsequently, the thesis shows different aspects of self-regulated learning. This will be shown via the studies and the comparisons. With the comparisons it is made evident how pupils in primary school apply self-regulated learning. In conclusion, the current state of research focusing on self-regulated learning, and therewith newly acclaimed results and possible research gaps, will be presented.
The effect of toluene preexposure on the acquisition of cocaine-induced conditioned taste aversions
Creators: name: Basil, Meredith Ellen
Publisher: name: American University
Year: 2023

description: Little exists on the serial interaction between toluene, a commonly used inhalant, and cocaine when one drug is given prior to the administration of the other. In Experiment 1, rats were given 20 preexposures to toluene (400 mg/kg, administered intraperitioneally (ip) 5 days a week) prior to taste aversion conditioning with cocaine (32 mg/kg, administered subcutaneously (sc) for a total of four conditioning trials). Under these conditions, animals preexposed to toluene and conditioned with cocaine displayed aversions to the cocaine-associated solution, drinking at levels comparable to nonpreexposed conditioned subjects. In Experiment 2, rats were given 20 preexposures to toluene prior to taste aversion conditioning with toluene (procedure and dose same as that used in Experiment 1). Under these conditions, animals preexposed to and conditioned with toluene displayed attenuated aversions to the toluene-associated solution, drinking significantly greater amounts of NaCl than nonpreexposed subjects, in both one and two-bottle tests.
OBITUARY: Henry H. Hildebrand (1922-2003) As Remembered by Two Friends
Creators: name: Burchfield, Pat
name: Tunnell, Wes
Publisher: name: Marine Turtle Newsletter
Year: 2004
Subjects: Henry H. Hildebrand
Marine Biology
Texas
Tamaulipas
Marine turtles

description: Dr. Henry H. Hildebrand died in Corpus Christi on 14 August 2003, five days short of his 81st birthday. A Memorial Service was held for him in the Natural Resources Center at Texas A&M University-Corpus Christi on 12 September. About 100 friends, family, colleagues and former students gathered to celebrate Hildebrand and the impact he had on many lives.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7788.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 29.10.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
"Sound (Design)", In Aronson, Arnold (Hg.), The Routledge Companion To Scenography. New York: Routledge 2018, S. 63-71.
Creators: name: Roesner, David
Publisher: name: Zenodo
Year: 2018
Subjects: Sound design, Incidental music, theatre music, listening

description: Attention to Sound

The notion of sound design in theatre includes sound effects, ambiences, music and amplification and is used both for the process of crafting sonic events – and thus directing and manipulating an audience’s attention – and for the finished design. The design as a result consist of a mixture of material and immaterial settings (such as speaker positions, microphone choices, mixing board settings, sound files, MIDI cues or live music) and consequently in the unfolding of the designed sonic events over the course of a theatre performance.

Unfortunately, sound design tends to be overheard and overlooked. It has long been considered a subsidiary craft, mainly designed to serve a higher purpose, be it the creation of convincing illusions of site, situation or action, be it as a kind of atmospheric ‘glutamate’, enhancing and reinforcing the audience’s senses for a protagonist’s character traits or the general mood. If we take theatre reviews and critical acclaim through awards as an indication, sound design in theatre is indeed quite marginalized, seldomly mentioned and rarely validated through proper recognition.

At the same time, sound design and, as part of this, original musical composition for theatrical performances flourish in theatres from London to Paris, from Berlin to New York. The UK Association for Sound Designers, for example, lists more than 230 sound designers and the German annual theatre directory for 2015 lists more than 350 theatre musicians / theatre composers for the major 13 theatres alone (out of 715 theatres in total). Intricate sound design has developed into a ubiquitous phenomenon in theatre productions, and sound cues or live music have become more significant both in quantity and quality. In many cases, sound has shifted from being treated as an afterthought and merely illustrative ‘final touch’ to becoming a major conceptual and dramaturgical tool, both in developing new work or re-interpreting texts from the dramatic canon. As Peter Sellars puts it: “We are beyond the era of sound ‘effects’. Sound is no longer an effect, an extra, a garni supplied from time to time to mask a scene change or ease a transition” (cit. in Kaye & LeBrecht 2009, loc. 70).
title: Enrichment in der Begabungsförderung der Grundschule
Creators: name: Mandl, Veronika
Year: 2014

description: Die vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit schulischer Begabungsförderung. Konkret behandelt sie Aspekte rund um die Konzeption der Enrichmentform „Spezialkurs“ aus Sicht von Volksschülern/-innen. Dazu werden bereits beschriebene Konzepte aus der Fachliteratur diskutiert und mit den im Rahmen einer Befragung von zehn Volksschülern/-innen getätigten Aussagen verglichen. Dadurch soll zum einen festgestellt werden, welche Ansprüche Volksschulkinder an einen Spezialkurs erheben. Zum anderen soll der Frage nachgegangen werden, inwiefern sich diese Ansprüche von den in der Literatur beschriebenen Konzepten unterscheiden. Am Ende der Arbeit kann aufgrund der erhobenen Daten ein neuer Konzeptvorschlag für Spezialkurse vorgestellt werden.
description: This master’s thesis deals with gifted education in primary school. In particular, the thesis discusses some aspects concerning concepts for pull-out-programs in the primary-school-student’s point of view. For that purpose, concepts, which have already been described in literatur, will be compared with the children’s demands. On the one hand, this should characterize the children’s demands. On the other hand, a description of differences between the children’s demands and already described concepts in literature should be achieved. In the end of the master’s thesis a new suggestion for concepts for pull-out-programs in primary schools can be presented.
The effect of toluene preexposure on the acquisition of cocaine-induced conditioned taste aversions
Creators: name: Basil, Meredith Ellen
Publisher: name: American University
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 52
subject: Psychology
subject: FOS: Psychology
classificationCode: 5202
subject: Biological psychology

description: Little exists on the serial interaction between toluene, a commonly used inhalant, and cocaine when one drug is given prior to the administration of the other. In Experiment 1, rats were given 20 preexposures to toluene (400 mg/kg, administered intraperitioneally (ip) 5 days a week) prior to taste aversion conditioning with cocaine (32 mg/kg, administered subcutaneously (sc) for a total of four conditioning trials). Under these conditions, animals preexposed to toluene and conditioned with cocaine displayed aversions to the cocaine-associated solution, drinking at levels comparable to nonpreexposed conditioned subjects. In Experiment 2, rats were given 20 preexposures to toluene prior to taste aversion conditioning with toluene (procedure and dose same as that used in Experiment 1). Under these conditions, animals preexposed to and conditioned with toluene displayed attenuated aversions to the toluene-associated solution, drinking significantly greater amounts of NaCl than nonpreexposed subjects, in both one and two-bottle tests.
Entwicklung eines Fortschrittsvariablenmodells zur 3D-CFD-Simulation dieselmotorischer Zündung und Verbrennung
Creators: name: Wenzel, Paul
Publisher: name: Karlsruhe
Year: 2017
Subjects: Dieselmotor
Zündung
Verbrennung
3D-CFD
Simulation
Fortschrittsvariable
Modell
detaillierte Chemie
rechenzeiteffizient
Brennverfahren
Hoch-AGR-Brennverfahren
Mehrfacheinspritzung
Pkw
Nutzfahrzeug

description: In dieser Arbeit wird ein Modellierungskonzept zur 3D-CFD-Simulation der dieselmotorischen Zündung und Verbrennung entwickelt. Dabei ist das übergeordnete Ziel die Relevanz der detaillierten Reaktionskinetik auf Zünd- und Verbrennungsprozesse komplexer Kohlenwasserstoffe anhand Fragestellungen aus der Brennverfahrensentwicklung moderner Dieselmotoren zu bewerten. Diese Forderung bedingt ein rechenzeiteffizientes Modellierungskonzept, das sich in die vorhandene Simulationsumgebung zur Berechnung der Direkteinspritzung des Kraftstoffs, der Gemischbildung, der Zündung und Verbrennung und letztlich der Schadstoffbildung einfügt.
Ein Ziel dieser Arbeit ist insbesondere die Verbesserung der Prognosegüte der kinetisch-kontrollierten Vormisch- und teilhomogenen Verbrennung, die bspw. bei sauerstoffarmer Verbrennung zur Reduzierung der innermotorisch entstehenden Stickoxide an Relevanz gewinnt. Dabei ist die genaue Kenntnis der Reaktionsgeschwindigkeiten entscheidend. Zur Bestimmung der Reaktionsraten wird in dieser Arbeit ein Fortschrittsvariablenmodell erweitert und in den 3D-Strömungslöser StarCD integriert. Dazu wird ein Modellkonzept entwickelt, welches sich in drei Teilbereiche gliedert: die Homogene-Reaktor-Rechnungen, die Tabellierung der Lösungen und die Schnittstelle zum 3D-Strömungslöser.
Die Validierung der einzelnen Teilmodelle der Simulationskette erfolgt anhand brennender Freistrahlen einer Hochdruck-/ Hochtemperaturkammer. Die Anwendung des Modellkonzepts für motorische Fragestellungen wird anhand 3D-CFD-Simulationen mehrerer Betriebspunkte des Hochdruck-Arbeitsprozesses eines Pkw-Motors mit Mehrfacheinspritzung und eines schweren Nutzfahrzeugmotors mit Höchst-AGR-Brennverfahren analysiert und bewertet. Dabei werden unter anderem gemessene Druck- und Brennverläufe sowie integrale Messgrößen den Simulationsergebnissen gegenübergestellt.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7752.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 07.09.1917, laut Vermerk erstellt von oder mit Max Broger, unter Regie von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Role of self-worth contingencies and self-esteem in selecting and evaluating social comparison information
Creators: name: Bogdanoff, Heather
Publisher: name: American University
Year: 2023

description: This study explored the effects of contingencies for self-worth and self-esteem on people's tendency to utilize social information in a self-protecting manner. After filling out measures of self-esteem and self-worth contingencies, subjects were given failure feedback on a test and asked to select the test of an upward or downward comparison target to review and evaluate. Overall, individuals with high and low self-esteem failed to show differences in self-protecting social comparison activities as a function of self-worth contingencies. Analyses conducted, including only those subjects most dissatisfied with their test performance, revealed a marginal interaction between self-esteem and self-worth contingencies. Subjects with lower self-esteem and higher self-worth contingencies were least likely to choose downward comparison targets. In predicting ratings of upward targets, higher contingencies for self-worth tended to lead to higher ratings among individuals with high self-esteem, whereas among low self-esteem subjects, higher contingencies for self-worth tended to lead to lower ratings.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7776.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 04.10.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Quantum Phase Transitions in periodically quenched systems
Creators: name: Sáiz, Á.
name: Khalouf-Rivera, J.
name: Arias, J. M.
name: Pérez-Fernández, P.
name: Casado-Pascual, J.
Publisher: name: arXiv
Year: 2023
Subjects: subject: Quantum Physics (quant-ph)
subject: Statistical Mechanics (cond-mat.stat-mech)
subject: FOS: Physical sciences

description: Quantum phase transitions encompass a variety of phenomena that occur in quantum systems exhibiting several possible symmetries. Traditionally, these transitions are explored by continuously varying a control parameter that connects two different symmetry configurations. Here we propose an alternative approach where the control parameter undergoes abrupt and time-periodic jumps between only two values. This approach yields results surprisingly similar to those obtained by the traditional one and may prove experimentally useful in situations where accessing the control parameter is challenging.
description: 12 pages, 7 figures
Role of self-worth contingencies and self-esteem in selecting and evaluating social comparison information
Creators: name: Bogdanoff, Heather
Publisher: name: American University
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 52
subject: Psychology
subject: FOS: Psychology
classificationCode: 520302
subject: Clinical psychology
classificationCode: 520505
subject: Social psychology

description: This study explored the effects of contingencies for self-worth and self-esteem on people's tendency to utilize social information in a self-protecting manner. After filling out measures of self-esteem and self-worth contingencies, subjects were given failure feedback on a test and asked to select the test of an upward or downward comparison target to review and evaluate. Overall, individuals with high and low self-esteem failed to show differences in self-protecting social comparison activities as a function of self-worth contingencies. Analyses conducted, including only those subjects most dissatisfied with their test performance, revealed a marginal interaction between self-esteem and self-worth contingencies. Subjects with lower self-esteem and higher self-worth contingencies were least likely to choose downward comparison targets. In predicting ratings of upward targets, higher contingencies for self-worth tended to lead to higher ratings among individuals with high self-esteem, whereas among low self-esteem subjects, higher contingencies for self-worth tended to lead to lower ratings.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7704.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 20.07.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
"Genre Counterpoints: Challenges To The Mainstream Musical", In: Jubin, Olaf / Gordon, Robert (Eds.), Oxford Handbook Of The British Musicals, Oxford: Oxford University Press, 2017, Pp. 651-671.
Creators: name: Roesner, David
Publisher: name: Zenodo
Year: 2017
Subjects: British Musical, Genre, Aesthetics, Boundaries, Intertextuality, Voice

description: Abstract

This chapter explores three contemporary case studies of the British Musical, which push the boundaries of what might normally considered to belong to this artform and genre. They do so by challenging conventional creation processes, theatrical and musical dramaturgies and idioms, performance aesthetics and topics. By contextualizing them within the theoretical discourse on ‘genre’, the author seeks to explore the dialogic nature of artwork and audience in relation to generic conventions and expectations, arguing that these are particularly relevant in the case of the musical.

The case studies, the author analyses, demonstrate the critical and even subversive potential that the musical – often dismissed as the most commercial and conventional form of music-theatre – has.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7744.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 30.08.1917, laut Vermerk erstellt von oder mit Max Broger, unter Regie von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Empowering poor women through microfinance: A case study from Vietnam
Creators: name: Bjornvold, Ingvild
Publisher: name: American University
Year: 2023
Subjects: classificationCode: 440107
subject: Social and cultural anthropology
classificationCode: 440509
subject: Women's studies (incl. girls' studies)
classificationCode: 440709
subject: Public policy

description: How can an NGO best ensure that it empowers poor women economically through microfinance? Through qualitative research in Vietnam, the NGO studied was found to place much emphasis on financial sustainability while largely ignoring the needs of the target groups and local implementers. The requirements for financial sustainability were incompatible with adequately reaching parts of the target groups, which included the poorest of the poor. Several aspects of program design and implementation deterred them from borrowing or did not allow them to use the loans as productively as desired. Although the program reached large groups of women well, it did not empower the target groups economically to the extent intended. In order to ensure that women are economically empowered through microfinance, target groups need to be able to participate in shaping the program, judging the degree to which it is successful and deciding potential changes.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7707.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 24.07.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
title: Wissen Schülerinnen und Schüler, wie man effektiv lernt?
Creators: name: Bader, Eveline
Year: 2014

description: Das Ziel dieser Arbeit lag darin festzustellen, ob SchülerInnen der österreichischen Sekundarstufe II über ein ausgeprägtes (Lern-) Strategiewissen in Mathematik verfügen, da es eine Voraussetzung für SRL und somit grundlegend in der Ausbildung der notwendigen Kompetenzen für ein erfolgreiches LLL ist. Hierzu wurden Daten von 1794 SchülerInnen herangezogen. Multivariate Analysen (MANOVAs) bestätigten, dass erfolgreiche Lernende sowohl Tiefenverarbeitung der Lerninhalte als auch eine Kombination aus Tiefenverarbeitung und metakognitiven Strategien (Planung bzw. Selbstkontrolle) empfehlen, wohingegen weniger erfolgreiche Lernende indifferente Lernstrategiekombinationen empfehlen bzw. (kognitive) Strategieverweigerung betreiben. Dieses Bild spiegelte sich in konfigurationsfrequenzanalytischen Typen bzw. Antitypen wider, woraus sich schließen lässt, dass SchülerInnen dieser Altersgruppe größtenteils über ein ausgeprägtes Strategiewissen verfügen (circa 64% erfolgreiche LernerInnen). Eine geschlechtsdifferenzierte Analyse ergab, dass sich Mädchen durch das Empfehlen vielfältiger Strategiekombinationen und Jungen durch vermehrte Tiefenverarbeitung positiv auszeichnen. Die Ergebnisse wurden mit Bezugnahme auf den aktuellen Forschungsstand diskutiert und es wurden (geschlechtsspezifische) Defizite im Strategiewissen identifiziert, welche die Notwendigkeit von Fördermaßnahmen bekräftigen.
description: The aim of this paper was to ascertain whether Austrian high school students possess distinctive knowledge of learning strategies in mathematics. This knowledge is a prerequisite for SRL and therefore fundamental in the evaluation of the necessary skills for successful LLL. Students from 9th to 13th grade (N = 1,794) were questioned which strategies they found the most useful when preparing for a mathematics exam. Multivariate analyses (MANOVAs) proved that efficient learners recommend deep processing of the subject matter or a combination of deep processing and metacognitive strategies such as planning or self-control, whereas less efficient learners show a preference for an indifferent combination of learning strategies or mostly refuse (cognitive) strategies. This effect was also found in types or antitypes based on configural frequency analyses. It could therefore be concluded that students of the age group in question mostly possess distinctive strategy knowledge (approximately 64% are successful learners). An analysis based on gender differences revealed that girls mostly recommend a combination of multiple strategies, while boys advise more deep processing strategies. The results were discussed with reference to current research. In addition, the (gender-related) deficits in strategy knowledge which were identified confirm the necessity of specific interventions.
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7814.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 17.12.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 10541.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 19.12.1927, erstellt von William Otto Brunner
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1927

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden (zum Teil Doppelbeobachtungen), direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7664.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 02.06.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7806.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 04.12.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7613.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 31.03.1917, laut Vermerk erstellt von oder mit Max Broger, unter Regie von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Empowering poor women through microfinance: A case study from Vietnam
Creators: name: Bjornvold, Ingvild
Publisher: name: American University
Year: 2023

description: How can an NGO best ensure that it empowers poor women economically through microfinance? Through qualitative research in Vietnam, the NGO studied was found to place much emphasis on financial sustainability while largely ignoring the needs of the target groups and local implementers. The requirements for financial sustainability were incompatible with adequately reaching parts of the target groups, which included the poorest of the poor. Several aspects of program design and implementation deterred them from borrowing or did not allow them to use the loans as productively as desired. Although the program reached large groups of women well, it did not empower the target groups economically to the extent intended. In order to ensure that women are economically empowered through microfinance, target groups need to be able to participate in shaping the program, judging the degree to which it is successful and deciding potential changes.
Review of: Christine Riegel: Bildung – Intersektionalität – Othering. Pädagogisches Handeln in widersprüchlichen Verhältnissen. Bielefeld: transcript Verlag 2016.
Creators: name: Mergen, Torsten
Publisher: name: querelles-net
Year: 2017
Subjects: Ungleichheit; Intersektionalität; Othering; Bildung; Schule; Postkolonialismus; Diskriminierung; Jugend; Geschlecht; Gender

description: In her postdoctoral thesis in educational science Christine Riegel examines both the emancipatory potential and the social inequalities that are produced or consolidated by education and educational institutions. Thus, she addresses a crucial topic in education policy and does so in a profound and theoretically well-versed way. She systematizes the perspective of intersectional analysis, in order to describe current educational practices in schools and youth work that are power-based or authority-based, and offers both criticism and suggestions for change. This qualitative empirical research aims at revealing difference and dominance in social practice and to raise an awareness for the question whether constant self-reflection is an essential part of pedagogical interactions.
description: querelles-net, Jg. 18, Nr. 4 (2017)
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7731.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 17.08.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7770.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 27.09.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7622.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 12.04.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7618.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 08.04.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7658.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 26.05.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Sonnenfleckenzeichnung Nr. 7774.
Zeichnung von Flecken und Fackelflächen zur Ermittlung der Sonnenaktivität am 02.10.1917, erstellt von Alfred Wolfer
Creators: name: Eidgenössische Sternwarte in Zürich (ETH Zürich bzw. vor 1911 Polytechnikum)
Publisher: name: [s.n.]
Year: 1917

description: Bleistiftzeichnung mit Tinte und Farbstift überschrieben, erstellt als Projektionsbildzeichnung in der Eidgenössischen Sternwarte Zürich. Instrument: Kern-Merz-Refraktor.
Die Beobachtungen zu Einzelflecken und zu Sonnenfleckengruppen wurden mit Bleistift auf einem Vordruck eingetragen. Zugeordnete numerische Werte wurden in einer separat geführten, chronologischen Tabelle erfasst. Unter Umständen sind tabellarisch notierte Werte, die für Protuberanzen mit rot geschrieben wurden, direkt auf der Fleckenzeichnung vermerkt
description: ETH-Bibliothek
Deliverable 9.1 - Report On Mixtures And Implementation Strategy In Europe – Assessment Of Chemical Mixtures Under Consideration Of Current And Future Regulatory Requirements And Scientific Approaches
Creators: name: Rotter, S
name: Beronius, A
name: Hanberg, A
name: Zilliacus, J
name: Nikolopoulou, D
name: Machera, K
name: Solecki, R
Publisher: name: Zenodo
Year: 2017

description: This report gives an overview on the regulatory processes and requirements for risk assessment of chemical mixtures, identifies gaps in the European legislation and summarises potential approaches for the health risk assessment of chemical mixtures.
Learning to Learn in Young Adult, Mature Adult, and Aged Rats
Creators: name: Karpel, Heather
Publisher: name: American University
Year: 2023

description: Barnes, Nadel and Honig (1980) report that different rules govern maze navigation in aged and non-aged rats. In their experiment, aged rats were more likely than adult rats to use a "response" strategy, whereas adult rats relied on a "place" strategy. In the present experiment 2.5-month (young adult), 5-month (mature adult), and 19-month (aged) rats were required to make sequential choices in an eight-arm radial maze. Two conditions were used, one in which rats had to select adjacent maze arms for reinforcement (adjacent condition), and one in which they had to skip an arm for reinforcement (skip condition). The experiment was designed to allow for use of "place" or "response" strategies, and to minimize the effect of age-related differences in motivation. Evidence is presented for an effect of age and condition. The aged rats had significantly lower error rates than the young adult rats in the skip condition. The results also indicate the presence of transfer learning. The young adult rats demonstrated proportionate levels of positively (30%) and negatively (39%) transferred learning in the skip condition, and their overall degree of transfer in this condition was greater than the other groups'.
title: Angelo Giuseppe Roncalli und die Türkei - Gegenseitige Sympathie?
Creators: name: Hörmann, Severin
Year: 2014

description: Die vorliegende kirchengeschichtliche Diplomarbeit beschäftigt sich mit den Istanbuler Jahren Angelo Giuseppe Roncallis, der von 1935 bis 1944 zehn Jahre lang als Apostolischer Delegat für die Türkei und Griechenland in Istanbul lebte. Einige Bemerkungen aus seinem Tagebuch bekunden eine Sympathie Roncallis für sein Gastgeberland, auch von türkischer Seite sind Aussagen überliefert, die ein Wohlwollen gegenüber Roncalli erkennen lassen. Die vorliegende Arbeit möchte der Frage nachgehen, inwiefern tatsächlich eine gegenseitige Sympathie zwischen Roncalli und der Türkei bestanden haben kann. Anhand der zu Beginn des ersten Kapitels genauer ausformulierten Fragestellung werden zunächst die der Arbeit zugrundeliegenden Quellen vorgestellt, anschließend folgt eine knappe Darstellung des historischen Kontexts der damaligen Türkei mit einem Fokus auf die Religionspolitik. Im zweiten Kapitel geht es um die Beziehung Roncallis zur Türkei aus seiner persönlichen Perspektive, als Hauptquellen dienen seine Tagebücher, seine Predigten und Teile seiner umfangreichen Korrespondenz. Zunächst wird Roncallis Beziehung zur türkischen Gesellschaft behandelt: Direkte Kontakte mit Vertretern der offiziellen Türkei sind sehr selten, doch die durch neue Gesetzesinitiativen entstehenden Herausforderungen, denen sich Roncalli in seinem Wirken stellen muss, vermögen einen indirekten Beitrag zum Verständnis der Beziehung Roncallis zur offiziellen Türkei liefern. Mit der Zeit begegnet Roncalli jedoch zahlreichen Vertretern der türkischen Gesellschaft, länger währende Kontakte entstehen allerdings nicht. Interessanterweise beurteilt Roncallis Türkeibild den gesellschaftlichen Wandel der damaligen Türkei erstaunlich positiv, trotz der damit verbundenen Schwierigkeiten für die christlichen Minderheiten. Anschließend geht es um die Beziehung Roncallis zum Islam, die primär durch ein „touristisches“ Interesse geprägt ist. Entscheidend für das Verständnis der Beziehung Roncallis zur Türkei ist der abschließende Abschnitt des zweiten Kapitels über den christlich-existentiellen Blick Roncallis: Ausgehend von seinem tiefen christlichen Glauben und seiner Sorge um alle Menschen empfindet er den Wunsch, das Licht der Auferstehung Christi weiterzugeben. Den gegebenen Umständen der muslimisch geprägten laizistischen Türkei entsprechend verfolgt er dabei den Weg eines indirekten Apostolats. Diese christliche Herangehensweise Roncallis ist ein wesentlicher Bestandteil seiner Sympathie zur Türkei, die mehr als ein bloßes Gefühl ist. Im dritten Kapitel wird die Beziehung Roncalli-Türkei aus der türkischen Gegenperspektive betrachtet. Türkischsprachige Zeitungsartikel und Erinnerungen von Zeitgenossen Roncallis sollen aufzeigen, inwiefern Roncallis Wirken in der damaligen Türkei bemerkt wird. Das letzte Kapitel der Arbeit bringt eine abschließende Zusammenschau und verdeutlicht Roncallis grundlegendes Gottvertrauen, das ihm hilft, selbst im Fall von Misserfolgen nicht am Wirken Gottes zu zweifeln.