Uso de ABA para Melhorar Habilidades de Comunicação em Crianças com TEA
Creators: name: Santos, Islana Maria Soares dos
Publisher: name: VISTACIEN REVISTA CIÊNCIA DO CONHECIMENTO
Year: 2024
Subjects: ABA
Transtorno do Espectro Autista
Comunicação
Desenvolvimento Infantil

description: Este artigo aborda o uso da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para aprimorar as habilidades de comunicação em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). A comunicação é uma área crítica de desenvolvimento para essas crianças, frequentemente apresentando desafios significativos que impactam suas interações sociais e acadêmicas. A ABA, uma abordagem baseada em princípios comportamentais como o reforço positivo e a modelagem de comportamentos, tem sido amplamente utilizada para ajudar no desenvolvimento de habilidades verbais e sociais. O estudo explora técnicas específicas de ABA, como o uso de sistemas de comunicação alternativos e aumentativos, além de programas focados em habilidades de conversação e interação social. Estudos de caso são analisados para demonstrar a eficácia dessa metodologia. Também são discutidos os desafios e limitações da ABA na comunicação, destacando a importância da avaliação contínua e da integração com outras intervenções. O artigo visa fornecer uma visão abrangente dos benefícios e obstáculos na aplicação da ABA, sugerindo caminhos para aprimorar o desenvolvimento comunicativo de crianças com TEA.
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