Φυτεμένα δώματα στο Α.Π.Θ.: Εφαρμογή, αποδοχή και προοπτικές:
Creators: name: Μιχαηλίδου, Ολγα-Ροδή Μιχαήλ
Publisher: name: Aristotle University of Thessaloniki
Year: 2011
Subjects: φυτεμένο δώμα
αρχιτεκτονική τοπίου
πράσινη στέγη
green roof
urban green
design principals

description: Η πόλη της Θεσσαλονίκης αντιμετωπίζει πολλά από τα προβλήματα που υπάρχουν στους ελεύθερους χώρους. Η συνένωση όλων των επιμέρους φυτεμένων δωμάτων σε ένα κοινό δίκτυο δωμάτων καθώς και η μετατροπή τους από χώρους νεκρούς και αφιλόξενους σε χώρους βιώσιμους, χώρους κοινωνικής δραστηριότητας που έχουν οικολογικά και οικονομικά οφέλη, φαίνεται ότι αποτελεί μια διέξοδο από τα προβλήματα αυτά.Το αντικείμενο που αναλύθηκε στην εξέλιξη της παρούσας μεταπτυχιακής διατριβής με τίτλο «Φυτεμένα δώματα στο Α.Π.Θ. :Εφαρμογή, αποδοχή και προοπτικές» είχε στόχο: Τον προσδιορισμό των εννοιολογικού πλαισίου των φυτεμένων δωμάτων, και ειδικά του ορισμού, της τυπολογίας, των σημαντικών λειτουργικών και αισθητικών χαρακτηριστικών τους αλλά και του ιδιαίτερου ρόλο τους, ως σημαντικά τμήματα του αστικού πρασίνου, και τη συμβολή των φυτεμένων δωμάτων α) στην αναβάθμιση του αστικού πρασίνου, αλλά και του αστικού τοπίου γενικότερα και β) στη βελτίωση του εργασιακού χώρου ή του χώρου κατοικίας των ατόμων που ζουν στην πόλη μέσω της διαδικασίας του συμμετοχικού σχεδιασμού.Η έρευνα πεδίου αναζήτησε την αντίληψη, προτιμήσεις και τις αξιολογικές θέσεις των συμμετεχόντων (στην έρευνα) ως προς την ταυτότητα, αλλά και το είδος σχεδιασμού (φόρμα, λειτουργίες, φυτεύσεις κ.α.) του φυτεμένου δώματος που βρίσκεται στον ημιώροφο του ΚΔΕΑ, εκτατικού τύπου και είναι σε άμεση θέαση από 75% των ατόμων που εργάζονται στο κτήριο. Η διερεύνηση προτιμήσεων των ατόμων αυτών που αποτέλεσαν το δείγμα των 50 ατόμων, έγινε με τη βοήθεια ερωτηματολογίου 39 ερωτήσεων, το οποίο και εστάλη μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.Τέλος παρουσιάζεται η μελέτη εφαρμογής για τμήμα των εν δυνάμει φυτεμένων δωμάτων στα κτήρια του campus του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Η ανάλυση περιοχής σε συνδυασμό με τα πορίσματα της έρευνας πεδίου, τα οποία μετατράπηκαν σε σχεδιαστικές αρχές, οδήγησαν στο σχεδιασμό (α) του δώματος της Παιδαγωγικής Σχολής, (β) του δώματος στη Πολυτεχνική Σχολή και (γ) στου δώματος στο κτίριο της Κεντρικής Βιβλιοθήκης.
description: The city of Thessaloniki faces many of the problems that free space may entail. The combination of all partial green roofs into a common network of terraces and the conversion of dead and inhospitable places into sustainable sites and places of social activity with ecological and economic benefits, seem to be the way out of these problems.The aim of the present thesis entitled "Green roofs in Aristotle University of Thessaloniki : Application, acceptance and perspectives " was: To identify the conceptual framework of green roofs, especially the definition of typology of their significant functional and aesthetic characteristics and their particular role as important parts of urban green, and a) The contribution of a planted roof towards upgrading urban greenery and the urban landscape in general and b) to improve the workplace or the residence of people living in the city through the process of participatory planning.The fieldwork sought the perceptions, preferences and evaluative positions of the participants (in research) as to the identity and the type of design (form, features, plantings, etc.) of the green roof located on the mezzanine of KDEA building, which is of extensive type and is in direct view of 75% of people working in the building. The investigation of the preferences of these people who constituted the sample of 50 persons, materialized by meaofa 39 question questionnaire, which was sent by email.Finally, a case study on a portion of the potential green roofs on the campus building terraces of the Aristotle University of Thessaloniki is presented. The area analysis together with the results of field research, which were converted into landscape design principles, led to the design (a) of the terrace of School Education, (b) of the atrium to the Faculty and (c) of the atrium on the building of the Central Library.