clips/mteb-nl-vabb-mlcls-pr huggingface dataset:
De impact van veelvuldige structurele hervormingen op publieke organisaties in Vlaanderen en Noorwegen.
Overheden in OESO-landen hebben de afgelopen decennia intense hervormingstrajecten doorgevoerd om performantere en/of responsievere overheidsinstellingen te creëren. Aangezien onderzoek reeds aantoonde dat organisatieveranderingen onbedoelde negatieve effecten kunnen veroorzaken, dient de vraag zich aan of er ook een cumulatief effect kan optreden wanneer een organisatie te veel verandertrajecten na elkaar doorloopt. Een dergelijke accumulatie van negatieve effecten zouden vervolgens de gewilde positieve effecten van hervormingen teniet kunnen doen. In dit artikel geven we een overzicht van de vorderingen in een voortschrijdende onderzoekslijn over dit onderwerp. Ons onderzoek bij Vlaamse en Noorse overheden leverde empirische aanwijzingen van negatieve neveneffecten van herhaaldelijke hervormingen. We vonden zulke effecten op het microniveau van de individuele werknemers, op het mesoniveau van de overheidsorganisatie en op het macroniveau van de publieke sector.

Disciplines: Economics & Business, Political Sciences
Het eenheidsstatuut tussen arbeiders en bedienden in aanvullende pensioenen: tijd om de eindspurt in te zetten
De harmonisatie van aanvullende pensioenen tussen arbeiders en bedienden blijft een werk van lange adem. In dit artikel schets ik de historiek van dit onderscheid, gevolgd door een korte analyse van het eenheidsstatuut zelf. Om de eerder beperkte verwezenlijkingen te kaderen sta ik stil bij de pijnpunten tijdens de sectorale onderhandelingen. Daarna volgt een kritisch overzicht van de te harmoniseren elementen van de pensioentoezegging (o.a. groepsverzekering) en tot slot bekijken we enkele alternatieve oplossingen. Het recente sociaal akkoord van 8 juni 2021 verlengt het tijdsschema van het eenheidsstatuut voor aanvullende pensioenen, maar voorziet tegelijk in een aantal garanties. Deze recente wijziging wordt geduid in een addendum dat zal verschijnen in het volgende nummer van sociaalrechtelijke kronieken. Gelet op de complexiteit van de harmonisatie kan enig begrip worden getoond voor de bijkomende tijd en ademruimte die de sociale partners zichzelf gunnen om het eenheidsstatuut te realiseren. Toch valt dit uitstel ook te betreuren: een onderscheid dat reeds meer dan 30 jaar ter discussie staat, blijft hierdoor immers nog langer overeind. Vandaar mijn warme oproep aan alle betrokken actoren om dringend werk te maken van het eenheidsstatuut en de sprint in te zetten, ook al werd de wedstrijd verlengd.

Disciplines: Law
Het gebruik van anonieme verklaringen in tucht- en andere procedures ten aanzien van overheidspersoneel
Wanneer bepaalde maatregelen worden overwogen tegen personeelsleden van het bestuur, rijst de vraag of het bestuur daarbij gebruik kan maken van anonieme of geanonimiseerde getuigenissen. De vraag of anonieme getuigenissen in een tuchtdossier verenigbaar zijn met de rechten van verdediging is erg pertinent. In de praktijk komt deze vraag vaak aan bod. Wanneer de tuchtfeiten slaan op intermenselijke relaties zullen de slachtoffers van ongepast gedrag soms pas bereid zijn om een verklaring ten behoeve van het tuchtdossier af te leggen, indien de aangeklaagde niet weet wie die verklaringen heeft afgelegd. Dit geldt te meer wanneer de aangeklaagde een hiërarchische overste is, van wie represaillemaatregelen kunnen worden gevreesd. Ook klachten over personeelsleden bereiken het bestuur soms anoniem of de klagers vragen soms om anoniem te blijven. In dit verband rijst ook de vraag naar de bewijswaarde van het advies dat de preventieadviseur psychosociale aspecten aflevert aan het bestuur na het onderzoek van een verzoek tot formele psychosociale interventie. Een dergelijk verzoek kan ingegeven zijn door (beweerde) feiten van pesterijen, geweld of ongewenst seksueel gedrag. Indien het bestuur een advies ontvangt waarin is aangegeven dat er wel degelijk sprake is van grensoverschrijdend gedrag door een personeelslid, dan leidt dit vaak tot een tuchtprocedure tegen het aangeklaagde personeelslid of tot het nemen van ordemaatregelen. Mogelijke tuchtfeiten of feiten die tot een ordemaatregel nopen kunnen overigens ook blijken uit een psychosociale risicoanalyse, die wordt uitgevoerd ingevolge de algemene preventieverplichting die op de werkgever rust, los van enig formeel verzoek. In al deze gevallen rijst de vraag of zonder meer op dat advies van de preventieadviseur psychosociale aspecten mag worden gesteund, dan wel of het bestuur een eigen onderzoek moet voeren. In het advies is weliswaar sprake van de klager en aangeklaagde, doch enkel de preventieadviseur psychosociale aspecten kent de identiteit van de getuigen die hij heeft gehoord.

Disciplines: Law
De menselijke factor in beveiliging
Campussen van hogescholen en universiteiten en hun omgevingen hebben specifieke eigenschappen die zorgen voor grote uitdagingen op het vlak van criminaliteit, overlast, onveiligheidsbeleving en beveiliging en vereisen een aangepast beveiligingsmodel. Hoewel hoger onderwijsinstellingen vaak investeren in technologische maatregelen, zoals camerabewaking of toegangscontrole, worden menselijke beveiligingsaspecten soms uit het oog verloren. Rekening houdend met het open en publiek toegankelijke karakter van hogescholen en universiteiten, kunnen personeelsleden en studenten een belangrijke rol spelen in het beveiligingsbeleid.

Disciplines: Law, Other Disciplines, Economics & Business, Communication Studies, Social Health Sciences, Criminology
Hersenstamimplantatie bij kinderen: wat weten we (niet) en wat is het effect daarvan in de praktijk?
Hersenstamimplantatie is een relatief recent hoorhulpmiddel voor kinderen. Kinderen waarbij de cochlea misvormd of verbeend zijn en/of waarbij de gehoorzenuw afwezig of beschadigd is, kunnen sinds begin deze eeuw een hersenstamimplantaat krijgen. Studies toonden al aan dat er een verbetering van de geluids- en spraakperceptie verwacht kan worden na implantatie. Ook voor spraakproductie tonen de eerste studies aan dat het implantaat een positief effect heeft. Maar, uit deze studies blijkt ook dat er een aanzienlijke individuele variatie is en dat die positieve gevolgen voor spraakperceptie –en productie slechts voor een beperkt deel van de kinderen te bereiken lijkt. Verder lijkt de literatuur aan te tonen dat de spreekvaardigheden van kinderen met een hersenstamimplantaat ver onder die van kinderen zonder gehoorverlies en kinderen met een cochleair implantaat blijven. Tot slot is het noodzakelijk om voorzichtig te zijn met deze vaststellingen, aangezien er nog heel erg veel niet geweten is over de taalontwikkeling van kinderen met een hersenstamimplantaat. In dit overzichtsartikel gaan we in op wat we wel en niet weten en op de impact daarvan op de logopedische begeleiding van deze kinderen.

Disciplines: Linguistics
Echt crisis in de taalkunde?
Deze discussiebijdrage is een reactie op het opiniestuk over ‘Crisis in de taalkunde?’ van Freek Van de Velde en Joop van der Horst. Het betoogt dat de huidige situatie in de taalkunde misschien iets minder dramatisch en vooral heel wat minder uitzonderlijk en zorgwekkend is dan deze auteurs suggereren.

Disciplines: Linguistics
Cafeïne voor sporters : meer dan koffie
Dagelijks geniet meer dan 90% van de volwassenen van koffie. De cafeïne die zorgt voor het typische opkikkertje, heeft al vele mythes doorstaan. Nu er ook in de sportwereld steeds meer aandacht komt voor dopingvrije, opwekkende middelen, is het tijd om de feiten eens op een tijtje te zetten. Wat is cafeïne? Wie wordt er ijzersterk van en wie een bang haasje? Haal je best pillen, kauwgoms of koffie in huis? Het sleutelwoord: individueel.

Disciplines: Economics & Business
Algemene didactiek : didactische referentiekader voor lesvoorbereiding en lesanalyse
‘Algemene didactiek’ is hét basisboek voor elke beginnende (praktijk)leraar, docent en vor-mingswerker. Aan de hand van een actueel didactisch referentiekader bespreken de auteurs uitgebreid de verschillende didactische componenten bij het ontwerpen en het analyseren van lessen(reeksen). Ze combineren de didactische theorie met praktische bruikbaarheid voor elke lespraktijk. De wetenschappelijke onderbouwing en kritische blik is verrijkend, waardoor het ook voor ervaren lesgevers een uitstekend naslagwerk vormt.

Disciplines: Educational Sciences, Social Sciences (General)
De normaliteit van interdisciplinariteit
In onze bijdrage presenteren we enkele reflecties en bedenkingen bij de visie van Van de Velde en van der Horst. Daarbij willen we vooral de interdisciplinariteitskwestie ‘ont-problematiseren’ en normaliseren door aan te tonen dat de taalkunde een volstrekt gangbaar parcours bewandelt: een evolutie van een (eerder) op zichzelf gerichte ontplooiing naar een vorm van volwassen openheid die zowel allerlei samenwerkingsmogelijkheden genereert als de wijsheid om de limieten van die samenwerkingen te erkennen. We betogen dat interdisciplinariteit geen graadmeter voor de (al dan niet tanende) vitaliteit van een discipline is en dat de taalkunde net verrijkt wordt door de interactie met andere wetenschapsdisciplines, terwijl die andere disciplines evenzeer winnen bij taalkundige expertise.

Disciplines: Linguistics
De buitencontractuele aansprakelijkheid van de wegbeheerder
In deze bijdrage bespreek ik eerst de aansprakelijkheid van de wegbe- heerder op grond van de artikelen 1382-1383 en 1384, eerste lid, van het Burgerlijk Wetboek. Vervolgens ga ik in op de specifieke aansprakelijkheid van de gemeente op grond van artikel 135, § 2, van de Nieuwe Gemeentewet voor de wegen op haar grondgebied

Disciplines: Law
Waarom krijg ik fiscale controle? Naar meer transparantie bij de geautomatiseerde besluitvorming bij de fiscale overheid
In deze bijdrage wordt nagegaan hoe transparant de fiscale overheid is bij het gebruik van data mining technieken voor de detectie van fiscale fraude. Een aantal juridische instrumenten die transparantie voorschrijven worden geanalyseerd. deze transparantievereiste is vaak erg vaag en onduidelijk voor de betrokkene. Er wordt geargumenteerd dat nieuwe techniek binnen het domein van de zogenaamde 'Explainable Artificial Intelligence", namelijk de counterfactual verklaringen hier mogelijks een oplossing kan bieden

Disciplines: Law
Actuele problemen van administratieve en strafrechtelijke sanctionering in het fiscaal recht
Er worden verschillende actuele topics besproken. Ten eerste ligt de focus op de zuivere administratieve sanctionering (waarborgen voortvloeiende uit een punitieve fiscaal-administratieve sanctie; matigingsprincipe). Vervolgens komt de interactie tussen administratieve en strafrechtelijke sanctionering aan bod. Het laatste hoofdstuk heeft betrekking op het strafrechtelijk sanctioneringsmechanisme.

Disciplines: Law
Robbes archief: Fugitive Cinema is here to stay
Robbe De Hert laat niet alleen zijn films na, maar ook een omvangrijk archief. De Universiteit Antwerpen en het FelixArchief werken samen om het ‘Archief Robbe De Hert en Fugitive Cinema’ duurzaam te bewaren en te onderzoeken.

Disciplines: Communication Studies, Art History, Humanities (General)
Actordiversiteit in het nieuw : welke stemmen worden (niet) gehoord?
Welke actoren komen aan het woord in de Vlaamse televisiejournaals? Het antwoord op deze vraag leert ons iets over de actordiversiteit in het nieuws, maar geeft ook inzicht in welke groepen in de samenleving meer dan anderen hun visie op de actualiteit kunnen weergeven. De resultaten van onze inhoudsanalyse van de journaals van de commerciële en publieke omroep tonen een vrij grote stabiliteit in de loop van de tijd (2003-2019). In lijn met eerder onderzoek bevestigt deze studie dat de stemmen van actoren met macht, en vooral beleidsmakers en vertegenwoordigers van de overheid het luidst klinken. Verder blijkt dat er wel uitgesproken verschillen tussen actorgroepen zijn naargelang van het thema. In economisch nieuws komen bijvoorbeeld veel meer spelers uit het bedrijfsleven en het maatschappelijk middenveld aan het woord. Over het algemeen verschillen de publieke en commerciële omroep niet sterk in de actoren die ze aan het woord laten. Toch legt een meer diepgaande analyse van de vluchtelingencrisis een opvallend verschil tussen de zenders bloot als het gaat over de stem van maatschappelijk ‘zwakkere’ groepen, zoals migranten en vluchtelingen.

Disciplines: Political Sciences
De aanpak van faalangst : een casestudie in Mechelen
Faalangst is een natuurlijke, normale reactie op dreiging. De leerling ervaart de situatie als bedreigend waardoor het lichaam reageert zoals bij gevaar: verhoogde hartslag, trillen, oppervlakkige ademhaling, zweten, boosheid of vijandigheid. Op lange termijn kan dat leiden tot hoofdpijn, buikpijn, rugpijn, vermoeidheid, maag- of darmklachten maar ook desinteresse, demotivatie, het vermijden van triggers zoals sociale interactie en/of een negatief zelfbeeld. Faalangstige leerlingen zoeken bovendien voortdurend controle en voorspelbaarheid maar dat gedrag verdwijnt ook weer wanneer de angststoornis verzwakt. Leerlingen die minder angstig zijn vertrouwen op een onderliggend gevoel dat ‘alles in orde is’. Ze gaan ervan uit dat ze in staat zijn om de meeste situaties aan te kunnen, waardoor het minder belangrijk is om te sturen of precies te weten wat er zal gebeuren (Lebowitz & Omer, 2018). Hoe kunnen we er dan voor zorgen dat faalangstige leerlingen een vraag of toets niet meer als bedreigend beschouwen?

Disciplines: Educational Sciences
Innovatielabs als breekijzer voor uitdagende vernieuwing : interview met Frédéric Baervoets, manager van NIDO.
Aan het roer van NIDO, het innovatielab van de federale overheid, staat Frédéric Baervoets. Hij bepaalt de strategische koers van het innovatielab, een nieuw instrument dat overheden steeds vaker inzetten om in te spelen op complexe maatschappelijke uitdagingen. NIDO wil via een doordachte aanpak van challenge-gerichte innovatie nieuwe ideeën laten opborrelen om zo tot innovatieve oplossingen te komen. Het lab dient op die manier als cruciaal kruispunt om het innovatiepotentieel binnen de federale overheid aan te scherpen door ambtenaren een veilige omgeving te bieden om te leren innoveren en te experimenteren.

Disciplines: Economics & Business, Political Sciences
Onrechtmatig verkregen bewijs in de fiscale bewijsvoering
In deze bijdrage wordt onderzocht hoe de Antigoonleer uit het strafrecht in het fiscaal recht werd geïntroduceerd en zich daar heeft ontwikkeld. Tevens wordt de gespannen verhouding geanalyseerd van deze fiscale Antigoonleer met de fundamentele rechten (mib recht op een doeltreffende voorziening in rechte)

Disciplines: Law
Où va la question? La didactique du FLE face à l’évolution de la phrase interrogative en français: considérations en fonction du néerlandais
De verschillende vraagtypes in het Frans zijn niet alleen uitdagend om correct te verwerven voor een anderstalige, maar ze evolueren ook met de tijd. Wat voorheen ongebruikelijk of zelfs als incorrect bestempeld werd, wordt door populair gebruik, in het bijzonder via de sociale media, steeds verder ingeburgerd. Dit artikel maakt docenten Frans als vreemde taal bewust van die evolutie en geeft didactische raadgevingen hoe er mee om te gaan.

Disciplines: Educational Sciences
De toepassing van het Weens Koopverdrag dan wel het Belgische gemene kooprecht en de buitengerechtelijke ontbinding onder beide systemen
Deze noot onder het arrest van het hof van beroep te Antwerpen van 7 oktober 2020 behandelt de vraag naar de toepassing van het Weens koopverdrag (van 1980) en biedt een vergelijking op bepaalde punten van het Belgische recht en het Weens koopverdrag?

Disciplines: Law
Het slechte geweten van Vlaanderen. Het racisme van Hendrik Conscience. Deel 1
Deze tweedelige bijdrage (Wt 2021/1 & 2021/2) vertrekt van de vaststelling dat Hendrik Conscience (1812-1883) de voorbije decennia met een erg kwalijke reputatie werd opgezadeld. De oorzaak wordt uitgelegd als een samenspel van factoren waarin echter de toe-eigening van zijn schrijverschap door rechtse en extreemrechtse Vlaams-nationalisten doorslaggevend is. Zo is haast automatisch de verdenking over Conscience kunnen neerdalen dat hij in zijn werk een hardnekkig racisme zou hebben uitgedragen waarmee hij het volk dat zijn boeken las, zou hebben aangestoken. In deze bijdrage wordt onderzocht waar de beschuldigingen van racisme aan het adres van Conscience vandaan komen, op welke gronden ze zijn gebaseerd, wat in deze context zoal wordt bedoeld met de notie racisme, alsook, in de allereerste plaats, welke racistische opvattingen daadwerkelijk in zijn omvangrijke oeuvre zijn aan te treffen. Een analyse van De leeuw van Vlaenderen (1838), Geschiedenis van graef Hugo van Craenhove en van zynen vriend Abulfaragus (1845), Jacob van Artevelde (1849), Batavia (1858) en Simon Turchi (1859), aangevuld met observaties uit diverse andere literaire teksten, toont aan dat het werk van Conscience bulkt van etnische stereotypen en imperialistische denkbeelden, maar terzelfder tijd nauwelijks migratie-vijandige boodschappen bevat en geen sporen van biologisch racisme of modern antisemitisme vertoont. De door Conscience literair geconstrueerde Vlaamse culturele identiteit blijkt zelfs verrassend goed te rijmen met interculturele dynamiek en diversiteit, al is in zijn discours ook steeds een onmiskenbaar paternalistische ondertoon aanwezig. In het besluit wordt toegelicht dat een nuancering van Consciences racisme niet aanstuurt op de trivialisering van diep ingesleten koloniale denkpatronen, maar gewoon een kwestie van historiografsche deontologie is.

Disciplines: Literature
Het slechte geweten van Vlaanderen. Het racisme van Hendrik Conscience. Deel 2
Deze tweedelige bijdrage (Wt 2021/1 & 2021/2) vertrekt van de vaststelling dat Hendrik Conscience (1812-1883) de voorbije decennia met een erg kwalijke reputatie werd opgezadeld. De oorzaak wordt uitgelegd als een samenspel van factoren waarin echter de toe-eigening van zijn schrijverschap door rechtse en extreemrechtse Vlaams-nationalisten doorslaggevend is. Zo is haast automatisch de verdenking over Conscience kunnen neerdalen dat hij in zijn werk een hardnekkig racisme zou hebben uitgedragen waarmee hij het volk dat zijn boeken las, zou hebben aangestoken. In deze bijdrage wordt onderzocht waar de beschuldigingen van racisme aan het adres van Conscience vandaan komen, op welke gronden ze zijn gebaseerd, wat in deze context zoal wordt bedoeld met de notie racisme, alsook, in de allereerste plaats, welke racistische opvattingen daadwerkelijk in zijn omvangrijke oeuvre zijn aan te treffen. Een analyse van De leeuw van Vlaenderen (1838), Geschiedenis van graef Hugo van Craenhove en van zynen vriend Abulfaragus (1845), Jacob van Artevelde (1849), Batavia (1858) en Simon Turchi (1859), aangevuld met observaties uit diverse andere literaire teksten, toont aan dat het werk van Conscience bulkt van etnische stereotypen en imperialistische denkbeelden, maar terzelfder tijd nauwelijks migratie-vijandige boodschappen bevat en geen sporen van biologisch racisme of modern antisemitisme vertoont. De door Conscience literair geconstrueerde Vlaamse culturele identiteit blijkt zelfs verrassend goed te rijmen met interculturele dynamiek en diversiteit, al is in zijn discours ook steeds een onmiskenbaar paternalistische ondertoon aanwezig. In het besluit wordt toegelicht dat een nuancering van Consciences racisme niet aanstuurt op de trivialisering van diep ingesleten koloniale denkpatronen, maar gewoon een kwestie van historiografsche deontologie is.

Disciplines: Literature
Financial accounting
Financial Accounting is een handboek dat de focus legt op de externe verslaggeving en de lezer leert de financiële staten (jaarrekeneningen) die een belangrijke informatiebron vormen voor belanghebbenden van een onderneming, te lezen en te begrijpen. Het boek bestaat uit drie grote delen: een beschrijving van het conceptuele en juridische kader van verslaggeving; de balansrubrieken en een analyse van de jaarrekening en de geconsolideerde jaarrekening

Disciplines: Economics & Business
Naar een betere afstemming op een nieuw profiel van studenten? Een survey-onderzoek naar de bekommernissen van student-leraren in de Educatieve Master
In Vlaanderen neemt het lerarentekort toe. De Vlaamse overheid wil niet alleen meer, maar tevens “sterkere” leraren aantrekken en afleveren. Daarom zet de Vlaamse overheid in op het hervormen van de lerarenopleiding. Wie wil lesgeven in het hoger secundair (voorgezet) onderwijs, moet voortaan een diploma Educatieve Master behalen. Deze opwaardering van het diploma zorgt ervoor dat de nieuwe lichting studentleraren een ander profiel hebben. Ze komen met een andere achtergrond de opleiding binnen. De hervormde lerarenopleidingen hebben zich opnieuw af te stemmen op hun gewijzigde doelgroep. Het professioneel handelen van student-leraren wordt mede bepaald door hun bekommernissen. In dit onderzoek richten we ons op de bekommernissen van de nieuwe lichting student-leraren. Deze pilotstudie werd uitgevoerd aan de Universiteit Antwerpen. Via een kwantitatieve (online) survey gebaseerd op de Teacher Concerns Checklist van Fuller en Borich (Borich, 2000) bij 82 student-leraren aan de Universiteit Antwerpen wordt gekeken naar wat hun bekommernissen zijn. Uit de resultaten van de kwantitatieve analyses blijkt dat de grootste bekommernis taakgerelateerd is: ‘de vraag of ik inhoudelijk en didactisch goed onderwijs geef’. Dit wordt gevolgd door de zelfgerelateerde bekommernis ‘het oordeel van mijn mentor over mijn onderwijs’ en de leerlinggerelateerde bekommernis ‘hoe ik kan aansluiten bij de verschillende behoeften van leerlingen’.

Disciplines: Educational Sciences
Helden in harnas: gedrukte ridderverhalen uit de vijftiende en zestiende eeuw
Ridders roepen bij jong en oud beelden op van heldhaftige avonturen, zwaardgevechten, magiërs, draken en hoofse liefde. Niet alle ridderverhalen zijn bewaard gebleven. Terwijl Karel ende Elegast terechtkwam in de literaire canon, verdwenen de verhalen over de vrouw met de vissenstaart Melusine, Helias de Zwaanridder of ridder Parijs en de mooie Vienna. De auteurs gaan op zoek naar die fascinatie voor de helden in harnas. De opkomst van de boekdrukkunst in de vijftiende en zestiende eeuw veranderde veel. Middeleeuwse verhalen werden gecommercialiseerd, aangepast en internationaal verspreid. De gebruikte verteltechnieken doen denken aan de verhaallijnen van soapseries en droegen bij aan het succes van ridderverhalen.

Disciplines: Literature
Bouwen op basis van meertalig gebabbel: over de politieke waarde van het kunstproject De Toren van Babel
In de zomer van 2019 verrees op de voormalige Slachthuissite op de Dam in Antwerpen de 'Toren van Babel'. Met dit kunstproject brachten kunstenaarscollectief Rooftoptiger en dichter Maud Vanhauwaert de meertaligheid van de Stad Antwerpen onder de aandacht. Zonder een politiek debat te willen ontluiken was het project wel degelijk politiek. Aan de hand van Jacques Rancières politiek van de esthetiek wordt beargumenteerd tot hoever deze 'Toren van Babel' als stem voor meertaligheid en diversiteit heeft kunnen reiken.

Disciplines: Art History
De malaise van de laatmoderniteit: Adorno, monopoliekapitalisme en de psychopolitieke aspecten van het fascisme en hedendaags extreemrechts
Dit essay had als bedoeling om een licht te werpen op de psycho-culturele aspecten van het fascisme en hedendaags extreemrechts met Adorno’s geschriftenals richtsnoer. Ik heb eerst de nadruk gelegd op het feit dat Adorno voortbouwde op de geschriften van Friedrich Pollock en Frans Neumann wat betreft de wisselwerking tussen de economische en institutionele processen van monopoliekapitalistische samenlevingen en de politieke doorbraak van fascistische bewegingen, om hierbij dan ook een beter conceptueel en historisch begrip te verkrijgen van wat het fascisme constitueert als fenomeen.

Disciplines: History