clips/mteb-nl-vabb-mlcls-pr huggingface dataset:
De ‘overlastmythe’: het geïnstitutionaliseerd onvermogen om constructief om te gaan met samenlevingsproblemen?
Deze bijdrage vertrekt van de stelling dat het overlastdiscours een mythe is, een wijze van betekenen  (Barthes, 2002). Bepaalde maatschappelijke praktijken worden vandaag met het begrip overlast geduid, maar die benoeming is vanzelfsprekend noch neutraal. Ze vertegenwoordigt daarentegen een bepaalde kijk op maatschappelijke praktijken en problemen en geeft voorrang aan specifieke oplossingen. Na een analyse van de beleidsmatige constructie van overlast in het veiligheidsdomein, volgt een analyse van overlastfenomenen die gesitueerd worden in de context van dak en thuisloosheid en asiel/migratie. In het licht van beide analyses vragen we meer aandacht voor de diagnose van overlastfenomenen, voor de organisatie van beleidsvoering, voor de effecten van sociaal beleid en pleiten we voor een grote bescheidenheid bij de inzet van handhavingsinstrumenten. Kortom, met deze bijdrage vragen we andere prioriteiten en accenten in de huidige benadering van overlast en stellen we vragen bij de vanzelfsprekendheid waarmee dit begrip ingang heeft gevonden in het beleidsdiscours.

Disciplines: Linguistics, Criminology, Law, Humanities (General)
Follow-up onderzoek naar de effecten van de behandeling van alcoholafhankelijkheid in een aantal psychiatrische ziekenhuizen
In voorliggend onderzoeksrapport wordt gefocust op de behandelingsuitkomsten zes maanden na afloop van de residentiële opname. Hierbij hebben we vooral oog voor de sociale situatie, het alcoholgebruik en de psychische toestand van de teruggevonden respondenten (n=181). Er wordt ingegaan op de belangrijkste determinanten van succes, herval en heropname, met de bedoeling hier beter te kunnen op inspelen bij aanvang van, tijdens en na de behandeling.

Disciplines: Other Disciplines, Educational Sciences
Exploratie van succesverhalen van mensen met psychische problemen met betaald werk: op zoek naar krijtlijnen van recovery-georiënteerde trajectbegeleiding
De probleemstelling van het vooronderzoek vormde de sterke uitval van mensen met psychische problemen uit de arbeidstrajectbegeleiding binnen het ATB-netwerk in Oost-Vlaanderen, met als resultaat hun noodgedwongen terugkeer naar inactiviteit of bezigheidstherapie, en/of heropname in het psychiatrische systeem. De bevraagde cliënten toonden bij aanvang van hun traject hun volle intentie, motivatie en capaciteit om aan het eind van hun traject een waardevolle (betaalde) tewerkstelling te bekomen. Ook internationaal gezien, bleek de probleemstelling relevant en actueel te zijn. Onderzoek rapporteert immers dat mensen met psychische problemen van alle minderheidsgroepen de meest ernstige vorm van discriminatie ervaren en op grote schaal van de arbeidsmarkt worden geweerd op basis van hun beperking (Beresford, 2001; Duckett, 2002).
De onderzoeksopdracht werd bijgevolg omschreven als het in kaart brengen van kritische factoren die de kans op slagen/mislukken van trajecten van cliënten met een psychische handicap beïnvloeden. Het vooronderzoek vertrok duidelijk van een mensenrechtenperspectief; de kans op deelname aan het arbeidsproces open laten voor mensen met psychische problemen en er niet a priori van uitgaan dat ze geen rol (meer) te vervullen hebben in het reguliere circuit, is een belangrijke graadmeter voor hun volwaardig burgerschap. Het opbouwen van een maatschappelijke identiteit kan via arbeid inhoud krijgen voor en met mensen met psychische problemen (Vermoesen, Bouwen & Plessers, 2001, 247; Michon & Van Weeghel, 1995; Michon et al., 1999; Van Weeghel, 1997; Van Audenhove, 1997; Van Weeghel & Michon, 2001).

Disciplines: Psychology, Other Disciplines, Educational Sciences
De doorwerking van het internationaal recht in de rechtspraak van het Arbitragehof
Via een analyse van de bevoegdheden en de rechtspraak van het Arbitragehof wordt de huidige positie van dit rechtscollege ten aanzien van het internationaal recht bepaald. In een eerste deel wordt onderzocht op welke wijze het internationaal recht dienst doet als toetsingsmaatstaf, m.a.w. binnen welke grenzen kan het Hof wetgevende akten toetsen aan het internationaal recht. Daarbij wordt ook onderzocht in welke mate het Arbitragehof bij de doorvoering van die toetsing aan verdragsconforme interpretatie doet en in hoeverre de rechtspraak van supranationale rechtscolleges het Arbitragehof beïnvloedt. In een tweede deel wordt onderzocht hoe het internationaal recht dienst doet als toetsingsvoorwerp, m.a.w. binnen welke grenzen kan het Hof het internationaal recht toetsen aan de Grondwet? Bijzondere aandacht wordt daarbij besteed aan de relatie tussen enerzijds de Belgische Grondwet en anderzijds het Europees Gemeenschapsrecht en het Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens. Doordat op de naleving van dit internationaal recht toezicht wordt uitgeoefend door supranationale rechtscolleges ligt de relatie tussen deze verdragen en de Grondwet bijzonder gevoelig. Door een wijziging van de bijzondere wet op het Arbitragehof (9 maart 2003) werd voor deze 'gevoeligheid' - minstens gedeeltelijk - een oplossing geboden.

Disciplines: Other Disciplines, Law
Rondtrekkende dadergroepen : een empirische toets
Het fenomeen van de rondtrekkende daders krijgt toenemende aandacht binnen het Belgische en Europese veiligheidsbeleid. Deze aandacht is gegroeid vanuit diverse vaststellingen op het terrein en heeft geleid tot allerhande definities en concrete beleidsmaatregelen. In deze bijdrage wordt dit fenomeen en de kenmerken die aan deze dadergroepen worden toebedeeld, voor België aan een empirische toets onderworpen. Op basis van dit onderzoek wordt gesteld dat de kenmerken "mobiliteit" en "nationaliteit"
empirisch zinvolle aanknopingspunten geven om deze dadergroepen apart te bestuderen. Er zijn geen aanwijzingen dat het bijzonder karakter van deze groepen het gevolg is van beleidsmatige interesse,maar eerder de katalysator ervan.

Disciplines: Other Disciplines, Criminology
Het accident van de techniek en van de kunst
In het eerste volume van La technique et le temps 1. La faute d'Epiméthée schrijft de Franse filosoof Bernard Stiegler : “l'homme est cet accident d'automobilité que provoque une panne d'essence” . De mens is de uitkomst van een accident, waarmee Stiegler niet zozeer bedoelt dat zijn existentie een toevallig feit is, dan wel dat hij een in gebreke blijvend wezen is. De mens is van nature zonder oorsprong, en dit terwijl de vraag naar de oorsprong hem steeds blijft belagen. De mens kan dan ook niet anders dan te antwoorden op dit gebrek, en wel door te ‘verdichten’ (fictionnement). Literatuur en kunst vormen verdichtingen van een oorspronkelijk gebrek aan oorsprong; ze zijn artificieel, maar in hun artificialiteit of accidentaliteit oorspronkelijk. Het gebrek is dus geenszins een negatieve notie, maar vormt de constitutieve kern van de techniek, waaronder Stiegler ook de taal en de kunst rekent.
In deze bijdrage ga ik in op de manier waarop Stiegler de techniek begrijpt als een spel van leven op dood: doen we afstand van de techniek (wat onmogelijk is), dan worden we opgeslokt door de afgrond van de oorsprongsvraag; geven we ons over aan de verdichtingen van de techniek, dan stellen we ons tegelijkertijd ook bloot aan de mislukkingen die deze accidentaliteit riskeert.

Disciplines: Philosophy, Art History
Klimaatsverandering en de handel in emissierechten : een logische juridische oplossing voor een onlogische reglementering
In navolging van Richtlijn nr. 2003/87/EG werd een handel in broeikasgasemissierechten binnen de Europese Unie tot stand gebracht als antwoord op de klimaatsproblematiek. Deze richtlijn is evenwel problematisch op verschillende vlakken, waaronder het toepassingsgebied en de allocatiemethode. De auteur bestudeert deze aspecten tegen de achtergrond van de voorbereidende werkzaamheden en de richtlijn zelf, alsook rekening houdend met de recente voorstellen van de Europese Commissie.

Disciplines: Law
'In (Y)Our Face': Seksualisering tussen vloek en zegen
‘Seksualisering’ staat tegenwoordig hoog op de maatschappelijke en intellectuele agenda. In de Nederlandse Emancipatienota uit 2007 wordt het zelfs een ‘nieuwe uitdaging in het emancipatieproces’ genoemd. Maar is deze ‘seksualisering’ wel zo nieuw? En is het per definitie iets negatiefs, of zijn er ook positieve aspecten aan verbonden? Wie bekritiseert seksualisering en waarom? Zijn er mensen die het verwelkomen? En om welke redenen dan wel? Is onze moderne samenleving meer geseksualiseerd dan vroeger? En hoe uit zich dat dan? Welke mechanismen en actoren spelen een rol bij seksualisering? Wat zijn de maatschappelijke en individuele gevolgen ervan en hoe daarmee omgaan? Hoe seksualisering evalueren? En wat zegt een groeiende seksualisering over ons, onze samenleving en cultuur? Het is op dit soort vragen dat ik in deze bijdrage een antwoord probeer te formuleren of de discussie zal proberen weer te geven.

Disciplines: Philosophy
Zorgtrajecten van druggebruikers uit etnisch-culturele minderheden
Over het algemeen neemt men aan dat het middelengebruik bij etnisch-culturele minderheidsgroepen even hoog of zelfs hoger ligt dan bij de autochtone bevolking, maar dat eerstgenoemde groep moeilijker de weg vindt naar de hulpverlening. Men schuift verschillende hypothesen naar voor om deze (vermeende) ondervertegenwoordiging te verklaren, zoals het fenomeen van de ‘dubbele uitsluiting’, concurrentie tussen de reguliere hulpverlening en initiatieven vanuit de allochtone gemeenschap en de ‘culturele blindheid’ binnen de verslavingszorg.
In dit boek gaan we aan de hand van een uitgebreide literatuurstudie, secundaire analyse van bestaande onderzoeksgegevens en diepte-interviews in op de vertegenwoordiging van etnisch-culturele minderheden in de Belgische verslavings¬zorg, de zorgtrajecten die ze afleggen en de factoren en mechanismen die dit beïnvloeden. Dit leidt tot gerichte aanbevelingen voor het optimaliseren van de bestaande hulpverleningspraktijk.

Disciplines: Psychology, Other Disciplines, Educational Sciences, Criminology
‘Empowerment’ en volwassenen met een verstandelijke beperking
De theorieën om de armoedeproblematiek aan te pakken zijn vaak onvoldoende op maat van de armen gemaakt. Dit boek verzamelt de teksten van de Postacademische Vorming ‘Armoede en Participatie’. Het opzet van deze navorming is net te leren een dialoog tussen verschillende kennisniveaus tot stand te brengen. De publicatie is echter geen pasklaar antwoord op de probleemstelling, elke auteur geeft vanuit zijn of haar ervaring waardevolle inzichten, tips en bedenkingen mee die de lezer uitdagen om ook in het eigen werkveld verder op zoek te gaan naar een betere afstemming. Auteurs: Maria Bouverne–De Bie, André De Cock, Lieve Degrande, Henk Van Hootegem, Emanuelle Devillé, Thomas Block, Jo Van Assche, Kristel Driessens Ides Nicaise, Anja Claeys, Rudi Roose, Rudy De Cock, Barabra Demeyer, Luc Goossens, Carry Flamant, Toon Walschap, Sarah Willems, Jan De Maeseneer, Geert Van Hove, Griet Roets en Ruddy Doom.

Disciplines: Psychology, Other Disciplines, Educational Sciences
Noot bij Hof Mensenrechten, 13 november 2007, D.H. e.a. t. Tsjechische Republiek
Deze bijdrage wil een blik werpen op de verschillende vormen van discriminatie en de link met materiële gelijkheid (hfdstk 1). Vervolgens wordt de rechtspraak van het Hof inzake indirecte discriminatie vóór de zaak  D.H. e.a. geschetst (hfdstk 2). Daarna komt de redenering van zowel de Kamer als van de Grote Kamer in de zaak D.H. e.a. aan bod en wordt nagegaan in welke mate het arrest van de Grote Kamer vernieuwend is (hfdstk 3). Tot slot leert een onderzoek van de rechtspraak na de zaak D.H. e.a. welke omstandigheden voor het Hof doorslaggevend zijn om in geval van bijzonder onderwijs tot indirecte raciale discriminatie te besluiten (hfdstk 4).

Disciplines: Law
Evaluaties van leerkrachten: een schrikwekkend vooruitzicht of met gejuich onthaald? De directeur maakt het verschil
In oktober 2006 werd in CAO VIII afgesproken dat scholen werk moeten maken van evaluaties van leerkrachten. Evaluaties van leerkrachten kunnen een waardevol instrument zijn om het personeelsbeleid binnen een school kwalitatief uit te bouwen en leerkrachten te begeleiden en te ondersteunen in hun functie. Toch stellen we vast dat nieuwe maatregelen die vanuit de overheid opgelegd worden, niet steeds gemakkelijk ingang vinden in de praktijk. Vaak zorgen deze nieuwe maatregelen immers voor een extra belasting in de reeds drukke agenda's van scholen en hun personeelsleden. Vanuit die optiek kunnen we ons de vraag stellen hoe leerkrachten aankijken tegen de nieuwe verplichtingen omtrent leerkrachtevaluaties. Begrijpen leerkrachten het nieuwe beleid met betrekking tot leerkrachtevaluaties? Zien ze er het nut van in? Verwachten ze hierdoor extra problemen binnen de school? Uiteraard kunnen we bij het beantwoorden van deze vragen niet heen om de specifieke context van de school waarin de leerkracht dagelijks moet werken. Deze beïnvloedt immers de kijk van leerkrachten op de nieuwe maatregel. In vorig onderzoek (Devos, Verhoeven, Stassen & Warmoes, 2004) is gebleken dat in het bijzonder de directeur van de school een invloed heeft op het personeelsbeleid van een school. Hierdoor stellen we ons dan ook de vraag of de directeur van een school er door zijn leiderschapsstijl voor kan zorgen dat leerkrachten positiever tegenover het nieuwe beleid staan. We verzamelden gegevens in van 37 Vlaamse secundaire scholen, verspreid over alle provincies en netten. In elke school werden 20 leerkrachten bevraagd. Per school vulden minimum 10 leerkrachten onze vragenlijst in. Uiteindelijk kregen wij van 610 leerkrachten de vragenlijst terug.

Disciplines: Educational Sciences
Plaatsen van tweedracht: inleiding
België bestaat. Het bestaat in een koning, een hoofdstad, een vlag en een volkslied, een parlement, een democratie, twee met elkaar twistende bevolkingsgroepen. Maar het bestaat vooral in de herinnering, in alles wat met de plek ‘België’ vroeger en nu is geassocieerd. In België, een parcours van herinnering gaan meer dan vijftig auteurs op zoek naar de plaatsen waar België ‘het meest bestaat’. Zij schrijven over de redenen waarom deze plaatsen zo belangwekkend zijn geworden, over de herdenkingen en de vieringen die de herinnering er levendig houden, over de emoties die deze plaatsen oproepen. De auteurs gaan op zoek naar de plaatsen van het verleden, van Bouillon tot Coburg. Zij bezoeken de plaatsen waar de expansie van het land nog steeds voelbaar is, van het koloniale museum in Tervuren tot het Atonium. Zij vervolgen hun parcours langs de plaatsen waar het land tweedracht en crisis heeft gekend: de Kapellekensbaan van Louis Paul Boon, de gesplitste universiteit van Leuven, de kazerne in Mechelen vanwaar de joden werden weggevoerd. Zij eindigen hun reis in de plaatsen waar de charme van België regeert, in Brugge bijvoorbeeld, of in de Brusselse Marollenwijk.

Disciplines: Psychology, Other Disciplines, History, Humanities (General)
Oostakker-Lourdes: de grot
België bestaat. Het bestaat in een koning, een hoofdstad, een vlag en een volkslied, een parlement, een democratie, twee met elkaar twistende bevolkingsgroepen. Maar het bestaat vooral in de herinnering, in alles wat met de plek ‘België’ vroeger en nu is geassocieerd. In België, een parcours van herinnering gaan meer dan vijftig auteurs op zoek naar de plaatsen waar België ‘het meest bestaat’. Zij schrijven over de redenen waarom deze plaatsen zo belangwekkend zijn geworden, over de herdenkingen en de vieringen die de herinnering er levendig houden, over de emoties die deze plaatsen oproepen. De auteurs gaan op zoek naar de plaatsen van het verleden, van Bouillon tot Coburg. Zij bezoeken de plaatsen waar de expansie van het land nog steeds voelbaar is, van het koloniale museum in Tervuren tot het Atonium. Zij vervolgen hun parcours langs de plaatsen waar het land tweedracht en crisis heeft gekend: de Kapellekensbaan van Louis Paul Boon, de gesplitste universiteit van Leuven, de kazerne in Mechelen vanwaar de joden werden weggevoerd. Zij eindigen hun reis in de plaatsen waar de charme van België regeert, in Brugge bijvoorbeeld, of in de Brusselse Marollenwijk.

Disciplines: Psychology, Other Disciplines, History, Humanities (General)
(Verdenking van) botulisme bij melkvee: voedselveiligheidsaspecten en maatregelen
Naar aanleiding van enkele uitbraken van botulisme bij melkvee in België gedurende de laatste jaren worden in dit artikel de voedselveiligheidsaspecten die daaraan verbonden zijn nader besproken evenals de maatregelen die kunnen genomen worden op het melkveebedrijf en in de voedselketen ter vrijwaring van de blootstelling van de consument aan eventuele gezondheidsrisico’s. Uit een kwalitatieve risicoevaluatieis gebleken dat het risico op overdracht van botulismetoxinen via verwerkte melk naar de consument zeer laag is. De fecale contaminatie van de uier en melk door Clostridium botulinum sporen kan in geval van type B daarentegen een risico op de ontwikkeling van botulisme bij gevoelige mensen vormen. Bovendien kunnen in rauwe en laag verhitte melk- en zuivelproducten toxinen worden geproduceerd na de ontkieming van deze sporen.

Disciplines: Other Disciplines, Social Sciences (General)
Evidence-based werken in de verslavingszorg: geen evidentie!?
De laatste jaren wordt de term ‘evidence-based’ steeds vaker in de mond genomen en verschijnen ook tal van publicaties die het belang van en de nood aan ‘evidence-based practice’ (EBP) en ‘evidence-based richtlijnen’ (EBR) in de verslavingszorg benadrukken. De kloof tussen theorie en praktijk is echter een welbekend probleem en op de werkvloer lijkt men heel wat terughoudender te staan tegenover deze nieuwe tendens. Onze bedoeling is dan ook om in voorliggend artikel na te gaan welke de kennis is van praktijkwerkers over EBP en EBR, in welke mate zij deze methoden en richtlijnen toepassen en welke houding zij tegenover deze evolutie aannemen. We doen dit aan de hand van de resultaten van een navraag in de Belgische verslavingszorg, waarbij sleutelfiguren uit 60 verschillende voorzieningen in Vlaanderen en Wallonië geïnterviewd werden. Deze navraag kadert binnen een recent onderzoek van de Universiteit Antwerpen (UA), de Universiteit Gent (UGent) en het Centre de Recherche en Défense Sociale (CRDS) naar de huidige stand van zaken en de belangrijkste uitdagingen op het vlak van evidence-based werken in de verslavingszorg in België.

Disciplines: Psychology, Other Disciplines, Educational Sciences, Social Health Sciences
Evenwicht in het gezin: geslachtskeuze
Het werd tijd voor een nieuw ethiekboek voor de gezondheidszorg, vond de redactie. De vraagstukken op het terrein van de gezondheidszorg zijn niet alleen zeer uiteenlopend en complex, maar ook aan verandering onderhevig. Het ethisch denken erover verandert mee (of niet soms?); zelfbepaling rond het levenseinde, embryogebruik bij kinderwens, het aanbod van zelftests en body checks binnen en buiten de zorg... Wat moet je daarvan vinden?

De Kwestie omvat 65 zelfstandig leesbare, korte teksten die speciaal voor dit boek geschreven zijn. Vele docenten ethiek uit Nederland en Vlaanderen leverden hun medewerking. De vraag die de redactie hen voorlegde was: ‘Als je één ethische les zou mogen geven, wat zou je dan aan de orde stellen?’ Dit leidde tot deze unieke bundeling van soms zeer persoonlijke, en steeds lezenswaardige en gedegen bijdragen.

De Kwestie is opgezet als een praktijkboek, waarin praktische vragen vanuit ethisch perspectief op een systematische wijze worden belicht. Het boek wil het zelfstandig denken over ethische kwesties in de gezondheidszorg stimuleren. De vragen en opdrachten, bronnen en leessuggesties, verwijzingen naar andere bijdragen en naar websites, maken het tot een inspirerend boek voor het onderwijs, bij zelfstudie en bij groepswerk.

Disciplines: Philosophy, Other Disciplines
Beton in de Belgische architectuur, 2 : Abraham Lipski en de uitvinding van de preflex-balk
Abraham Lipski (1911-1982) verhuisde in 1931 van Polen naar België om er ingenieursstudies te volgen bij de Gentse professor Gustave Magnel. Na het behalen van zijn diploma in 1935, liep hij stage bij Magnel en werkte hij bij divers sutdiebureaus. In 1947 richtte hij met succes zijn eigen studiebureau "A. Lipski n.v." op. Naast enkele originele bouwwerken en theorieën, is hij vooral bekend als uitvinder van de Preflex-balk, een stalen profielbalk omhuld met beton.

Disciplines: Other Disciplines, Art History
Emilie Claeys (1855-1947), een adepte van August Bebels ‘vrije huwelijk’? Een ‘grote’ oefening in historische kritiek: het persoonlijke en het politieke in een socialistisch-feministische strijd aan het einde van de 19de eeuw
In de historiografie van het Belgische socialisme is de naam van de Duitse sociaaldemocraat August Bebel en zijn controversiële concept van het ‘vrije huwelijk’ onlosmakelijk verbonden met de uitzonderlijke socialiste en feministe Emilie Claeys (1855 - 1943). De meer hagiografische versie van haar biografie luidt dat zij uit de Belgische Werkliedenpartij (BWP) werd gestoten, omdat ze Bebels theorie over liefde en huwelijk in praktijk zou hebben gebracht, met name door haar medeplichtigheid aan overspel in 1896. Al in 1996 werd dit in de ‘Kleine oefening in historische kritiek’ van Guy Vanschoenbeek in ‘Brood & Rozen’ weerlegd. Voortbouwend op Vanschoenbeeks aanzet, wil ik in deze bijdrage een ‘grote’ oefening in historische kritiek voorstellen, met name de systematische analyse van
Claeys’ gedachtegoed en van de actiepunten van de organisaties waarin zij actief was – een onderzoek dat tot nog toe niet werd gedaan en dat gebaseerd is op gedeeltelijk nieuw bronnenmateriaal. Wat is het verband
tussen het privéleven van deze alleenstaande moeder uit de
arbeidersklasse en haar feministisch-socialistische ideologie, met inbegrip van haar ideeën omtrent het huwelijk? Haar positie binnen de BWP moet eveneens herbekeken worden, want, hoewel de partij bekend staat om een gebrek aan effectief feministisch engagement, waren sommige socialistische voormannen toch aanhangers van Bebels theorieën over de vrouw en het huwelijk. Tot slot zal het schandaal dat vooral de katholieke pers creëerde rond Claeys’ medeplichtigheid aan overspel, en dat het einde
betekende van haar korte politieke carrière, vanuit dit bredere perspectief geduid worden.

Disciplines: History, Social Sciences (General)
Betekenissen van het partikel net
Van adverbiale partikels kan men niet zeggen dat ze altijd op veel belangstelling hebben mogen rekenen in het taalkundig onderzoek. De jongste decennia is daar wel verandering in gekomen, en de grammatica van De Schutter en Van Hauwermeiren (1983), op heel wat punten grensverleggend, was ook een van de eerste die het fenomeen een plaats gaf binnen een algemene grammaticabeschrijving van het Nederlands. Er worden twee categorieën onder¬scheiden, nl. de propositionele partikels, die instaan voor de functie 'evaluatie' (waarbij een verband geïmpliceerd wordt met andere mogelijke of reële standen van zaken, type al, nog, pas, maar, alleen, zelfs, ook) en de schakerende partikels die hun weerslag hebben op de illocutieve waarde van de zin (type toch, wel, maar, dan ook). Deze bijdrage, aan de eerste van de twee genoemde auteurs opgedragen, behandelt de lexicale betekenis van een der propositionele partikels, nl. het Nederlandse partikel net.

Disciplines: Linguistics