clips/mteb-nl-vabb-mlcls-pr huggingface dataset:
Het maatschappelijk middenveld in Vlaanderen: over de sociale constructie van democratisch burgerschap
Vlaanderen heeft traditioneel een bijzonder rijk uitgebouwd verenigingsleven: in elke gemeente zijn wel tientallen grote en kleine organisaties actief. Die verenigingen spelen een belangrijke rol bij de uitbouw van een democratische gemeenschap, en ze zorgen ervoor dat heel veel mensen op die manier vorm kunnen geven aan het democratisch burgerschap. Tegelijk noteren we echter ook klachten over wat soms gezien wordt als de te grote macht van het middenveld. Men stelt dan dat deze niet-verkozen organisaties in feite de dienst uitmaken in België, waardoor het primaat van de politiek wordt uitgehold. Dit boek is de neerslag van een uitgebreid en interuniversitair onderzoek naar het functioneren van het maatschappelijk middenveld in Vlaanderen. In acht hoofdstukken wordt geprobeerd een zo omvattend mogelijk beeld te schetsen van de problemen waarvoor het middenveld geplaatst wordt. Het verenigingsleven moet zich om te beginnen aanpassen aan veranderingen bij de bevolking: willen of kunnen de Vlamingen nog wel zo massaal participeren als in het verleden? En zorgen de verenigingen er inderdaad voor dat onze samenleving democratischer functioneert? Dit gedeelte van het boek is gebaseerd op een bevolkingsonderzoek bij ruim 1.300 Vlamingen. Het verenigingsleven wordt echter ook geconfronteerd met andere maatschappelijke veranderingen. Hoe zit het bijvoorbeeld met de vertegenwoordiging van de etnisch-culturele minderheden? Hebben de verenigingen al de weg gevonden naar het Europese besluitvormingsniveau? En kunnen ze de "concurrentie" aan van bijvoorbeeld de ombudsdiensten of de massamedia? Dergelijke meer toekomstgerichte vragen komen aan bod in het tweede deel van dit boek. Het geheel wordt besloten met enkele concrete aanbevelingen, waardoor dit boek niet alleen een wetenschappelijk belang heeft, maar zich ook richt tot beleidsverantwoordelijken en mensen die zelf actief zijn in het verenigingsleven.

Disciplines: Political Sciences, Other Disciplines, Sociology
Waardecreatie en innovatie in de industrie: nieuwe denkkaders versus oude gewoonten
Dit boek van de Nederlandse Stichting Techniek en Marketing wil inzicht verschaffen in de wijze waarop de marketingfunctie kan bijdragen in de groei van de onderneming. Waardecreatie en meer specifiek de creatie van klantenwaarde is niet meer weg te denken uit het jargon van de industriële marketeer. Ondernemingen in businessmarkten hebben sinds de jaren tachtig vele inspanningen geleverd om de eigen organisatie meer marktgedreven te maken. De focus kan niet enkel op technologie en technologieontwikkeling liggen. Het aanleveren van oplossingen voor huidige en latente problemen komt centraal te staan voor de klant. Een dergelijke instelling creëert een dynamiek in de eigen organisatie die gericht is op vernieuwing en vooruitgang. Hoewel het eenvoudig klinkt, lijkt de implementatie niet vanzelfsprekend. Dit boek heeft de ambitie om de problematiek van waardecreatie voor klanten grondig te bespreken en een roadmap aan te reiken voor de industriële onderneming die op zoek is naar de creatie van meerwaarde voor klanten. Het biedt geen nieuwe marketingtools aan maar wil een perspectief bieden op de creatie van meerwaarde voor klanten. Dit impliceert dat ondernemingen niet zozeer andere marketingtechnieken moeten toepassen maar wel dat de technieken die voorhanden zijn, moeten worden toegepast vanuit een ander perspectief, wat het ‘gedrag’ van de onderneming op een duurzame manier zal veranderen. Dit boek richt zich tot managers van industriële bedrijven die zich willen onderscheiden of hun comfortabele positie in de markt wensen te versterken. Het boek is een strategisch marketingboek maar richt zich niet enkel tot marketingmanagers maar tot iedereen in de organisatie die de waardecreatie voor zijn klanten wenst te vergroten. Het boek is specifiek geënt op de context van business-to-business-markten, vooral van de industriële bedrijven.

Disciplines: Economics & Business
Is galantamine een waardevolle aanwinst voor de behandeling van dementie? De patiënt temidden van de evidentie
In de vorige artikels werd de lezer wegwijs gemaakt in achtereenvolgens de ontwikkeling van een PICO bij een klinisch probleem, de trapsgewijze electronische zoektocht naar bruikbare literatuur en ten slotte de kritische beoordeling van de opbrengst ervan. Hierbij hebben de auteurs getracht de nodige theoretische basis of achtergrond aan te dragen om de verschillende stappen gemakkelijke te kunnen volgen en de nodige vaardigheden in te oefenen. Dit laatste artikel van de reeks toont waarmee de huisarts rekening moe houden wanneer hij de gevonden evidentie wil toepassen op de individuele patiënt.

Disciplines: Social Health Sciences
Hoe creëren sprekers een positieve bedrijfsidentiteit?
Om de constructie van institutionele identiteit te analyseren in een uitgebreid corpus, wordt een combinatie van twee methodologieën voorgesteld. De kwantitatieve methode steunt op een zorgvuldige pronomina-analyse. De resultaten tonen dat er een beperkt aantal speeches hoog scoren en hiervan wordt dus verwacht dat ze een uitgesproken identiteitsopbouw bevatten. Deze speeches worden geselecteerd en verder onderworpen aan een kwalitatieve analyse. Hieruit blijkt dat de sprekers aan de hand van drie technieken institutionele identiteit construeren: duidelijke identificatie met het bedrijf, bedrijfsvoorstelling met aandacht voor de naam van de organisatie en het breed uitmeten van de kwaliteit van de onderneming. Deze suggestie van perfectie wordt beschermd door het vermijden van identificatie in negatieve contexten.

Disciplines: Linguistics, Humanities (General)
Vademecum milieubeleidsevaluatie
Er is, in Vlaanderen en in Europa, toenemende behoefte aan de evaluatie van het milieubeleid. Zijn de inspanningen van burgers, bedrijven en overheid effectief? Is al dat beleid procesmatig en organisatorisch goed vormgegeven? Is er dus, op dat snel groeiende terrein van het milieubeleid, sprake van ‘good governance’?<br><br> <strong>Milieubeleidsevaluatie: waarom, wat en hoe?</strong> <br><br> Milieubeleidsevaluatie is in Vlaanderen relatief nieuw, maar wordt steeds belangrijker. Het gevolg is een behoefte aan kennis en vooral aan praktische informatie. Dit vademecum biedt, in reactie daarop, een praktisch inzicht in het waarom, wat en hoe van evaluatie van milieubeleid. <br><br> Het vademecum helpt evaluatievragen beantwoorden. Evaluatievragen worden systematisch doorgeleid naar evaluatiemethoden. De methoden die toegelicht worden, zijn inzetbaar voor verschillende vormen van evaluatieonderzoek. Ze zijn bovendien toegesneden op het milieubeleid, een terrein met eigen kenmerken. <br><br> Het vademecum telt vier hoofdstukken. Wie weinig vertrouwd is met beleidsevaluatie vindt in hoofdstuk 1 een grondige inleiding: op beleid, beleidsevaluatie, de ontwikkelingen daarin en de grenzen daarvan. Hoofdstuk 2 bevat een uitvoerige en geordende lijst van vragen die aan de basis liggen van beleidsevaluatieonderzoek. Vanuit die vragen wordt de lezer systematisch doorgeleid naar een brede waaier aan methoden, die in hoofdstuk 3 nader worden toegelicht. Enkele van de methoden, namelijk die methoden waarmee de auteurs de meeste ervaring hebben, worden in hoofdstuk 4 in detail beschreven en toegelicht. <br><br> <strong>Voor al wie betrokken is bij milieubeleidsevaluatie</strong><br><br> Dit vademecum is geschreven door onderzoekers van het Steunpunt Milieubeleidswetenschappen, in overleg met vertegenwoordigers van de Vlaamse milieuoverheid. <br><br> Dit boek is gericht op diegenen die, als beleidsmaker, onderzoeker of anderszins, bij de evaluatie van het milieubeleid betrokken zijn. Het vademecum is praktisch inzetbaar wanneer wordt overwogen een evaluatie van (een deel van) het milieubeleid op te zetten, wanneer een offerteverzoek voor een evaluatieonderzoek wordt geschreven, en wanneer evaluatieonderzoek wordt begeleid.

Disciplines: Social Sciences (General)
Onderwijs onderweg in de immigratiesamenleving
In de discussie over de multiculturele samenleving wordt het belang van het onderwijs als voorwaarde voor volwaardig burgerschap meer dan ooit gepropageerd. Ondanks de vele inspanningen blijft het Vlaamse onderwijs worstelen met de vraag hoe het beter zou kunnen omgaan met sociale en culturele ongelijkheid. Het is één van de grote pijnpunten dat de democratisering van het onderwijs aan de etnische minderheden lijkt voorbij te gaan. Het debat hierover blijft echter vaak in algemeenheden steken of laat gepolariseerde ideologisch gekleurde stellingnamen zien. Om dit te overstijgen moet de discussie over beleidsvorming gevoed worden door wetenschappelijke feitenkennis en argumenten. Dit boek wil op dit punt een bijdrage leveren.<br><br> Twee hoofdstukken werden geschreven door HIVA-medewerkers, m.n. de bijdrage <strong>'Levenslang en levensbreed leren in een immigratiesamenleving'</strong> door Katleen De Rick en de bijdrage <strong>'Etnische segregatie in het onderwijs: horen, zien en zwijgen?'</strong> door Ella Desmedt en Ides Nicaise.

Disciplines: Political Sciences, Psychology, Social Sciences (General), Sociology, Philosophy, Other Disciplines, Educational Sciences, Linguistics, Humanities (General)
Stadsinnovatie: herbruik is herwaarderen ... op zoek naar succesvolle managementpraktijken
Het boek bevat acht gevalstudies over Vlaamse en Nederlandse stadsinnovatieprojecten. Het gaat om zeer gerichte, bijna chirurgische ingrepen in goed afgebakende delen van de stad die tot doel hebben een herbestemming te geven aan verziekte, desolate, verpauperde en vaak onderbenutte plekken in de stad. In dit boek wordt vooral aandacht besteed aan projecten die zich toespitsen op gebieden waar de problemen worden veroorzaakt door een teloorgang van economische activiteiten. Die evolutie leidt meestal tot een (af)remming van de stedelijke ontwikkeling. Vooral op buurtniveau zijn dergelijke catastrofes zichtbaar (leegstaande fabriekspanden, vervuilde oppervlaktes, tanende economische randactiviteiten en culturele trefpunten).

Stedelijke industriële sites
In diverse Vlaamse en Nederlandse steden hebben zich tot het midden van de twintigste eeuw diverse industriële activiteiten ontwikkeld. Om in de maatschappelijke behoeften van zowel de bedrijven als de werknemers te voorzien, genereerden deze economische inplantingen ook tal van additionele infrastructuurwerken en nutsvoorzieningen: scholen, recreatieve centra, gezondsheidsvoorzieningen, toegangswegen, openbaar vervoer, enzovoort. De industriële sites vormden als dusdanig een belangrijke motor voor de toenmalige stadsontwikkeling.

Waterfronts
Naast de stedelijke industriële sites zijn er de havengebonden activiteiten, de waterfronts. Heel wat Vlaamse en Nederlandse steden zijn heuse watersteden. Hun ligging aan de kust, een natuurlijke waterweg of een kanaal heeft de keuze van hun economische activiteiten ongetwijfeld beïnvloed. Ook hier zien we dat het opstarten en uitbouwen van haven- en transportgebonden activiteiten diverse invloeden heeft op de integrale en buurtgerichte ontwikkeling van de stad. Rondom de dokken, loskaaien en pakhuizen onstaan woonwijken, scholen, nieuwe economische activiteiten (bv. horeca) en recreatieve voorzieningen.


Stadsinnovatieprojecten aansturen
Kunnen steden en stadsbesturen de hiervoor geschetste neerwaartse spiraal keren? Welke initiatieven kunnen ze nemen om de zieke plekken in de stad opnieuw gezond te maken? En vooral: hoe kunnen stadsbesturen en politieke en ambtelijke beleidsverantwoordelijken dit aansturen en managen? Wat zijn de ervaringen en wat leren we hieruit? Waren de projecten succesvol of niet? Wat zijn de valkuilen, wolfijzers en schietgeweren? Dit boek verzamelt een aantal mogelijke antwoorden op deze en andere vragen die rijzen bij de uitwerking van stadsinnovatieprojecten.

Disciplines: Economics & Business, Sociology, Political Sciences, Art History
De ontwikkeling van de Trefil Arbedsite te Gent: zorgvuldig ruimtegebruik als motor voor stadsvernieuwing
Het Trefil Arbedproject is ontstaan vanuit een concrete visie en doelstelling. Anderzijds is het geen project dat deel uitmaakte van een ruimer project of van een strikt financieringsprogramma. Het is grotendeels organisch gegroeid vanuit de moeilijkheden die zich voordeden en de kansen die zich aanboden. Een van de gevolgen daarvan is dat het project gekenmerkt wordt door relatief flexiebele plannings en implementatieprocessen en dat het op die manier ruimte laat voor vernieuwing. De meeste leereffecten zijn dan ook ontstaan uit toevalligheden, maar ze bieden wel perspectieven op lange termijn.

Disciplines: Economics & Business, Political Sciences
Goed in je vel: Galenus over gezonde kinderen en fitte tieners
In dit artikel wordt de visie van de geneesheer Galenus (tweede eeuw n.C) over gezondheid bij baby's, kinderen en tieners belicht. Verschillende passages worden becommentarieerd en in context geplaatst, waardoor de studie een bredere kijk biedt op opvattingen over kindertijd en jeugd bij medici van het Imperium Romanum.

Disciplines: History, Humanities (General)
Stadsinnovatieprojecten in Vlaamse steden: op zoek naar succesvolle planningspraktijken
Alhoewel stadsinnovatieprojecten zeker niet nieuw zijn, stellen we vast dat de aandacht gedurende de laatste vijftien jaar spectaculair is toegenomen, zeker in Vlaanderen. Stadsinnovatieprojecten zijn niet meer weg te denken uit de beleidsinstrumentenkoffer van hedendaagse stadsbesturen. Zoals de naam aangeeft, betreft het zeer gerichte bijna chirurgische ingrepen in goed afgebakende stadsdelen. Ze hebben tot doel een herbestemming te geven aan verziekte, desolate, verpauperde en vaak onbenutte plekken in de stad. De vraag die in dit artikel centraal staat heeft betrekking op de wijze waarop Vlaamse stadsbesturen het planningsproces concreet vorm geven en hierdoor menen bij te dragen tot een succesvolle aanpak of aansturing. Kortom, we gaan op zoek naar succesvolle planningspraktijken.

Disciplines: Economics & Business, Political Sciences, Art History
Doctoreren aan Vlaamse universiteiten, 1991-2002
Situering Het proces van doctoreren is zowel vanuit economisch als vanuit HRM-standpunt een gebeuren met een belangrijke impact. Een kwaliteitsvol proces van doctoreren is in de eerste plaats van belang voor de loopbaan en de ontwikkeling van de jonge onderzoekers zelf. Daarnaast vormt de bijdrage geleverd door de vorming van doctorandi een belangrijk onderdeel van het wetenschappelijk onderzoek, en niet in het minst voor de kwaliteitsvolle opbouw van de Vlaamse kenniseconomie, gesteund op vernieuwend onderzoek. Zowel de realisatie van de Europese Onderzoeksruimte in het Europa van de kennis, als het behalen van de Lissabon-norm vergen een drastische stijging van het aantalactieve vorsers. Ook Vlaanderen heeft nood aan voldoende hoog gekwalificeerde onderzoekers om zijn ambitie als kenniseconomie te kunnen waarmaken. Zowel via een verhoging van de instroom en begeleidingscapaciteit, als via een geheel van maatregelen ter verbetering van de efficiëntie van het proces kan de vraag naar meer gepromoveerden worden aangepakt. Dit laatste is dus vanuit meer dan één oogpunt een belangrijk aandachtspunt. Met het onderzoeksproject 'Doctoreren aan Vlaamse universiteiten 1991-2002' nam de Vlaamse Raad voor Wetenschapsbeleid het verloop van en de determinerende parameters voor doctoreren aan Vlaamse universiteiten onder de loep en verschafte hierin een beter inzicht. De analyse beoogde o.m. in kaart te brengen in welke mate junioronderzoekers een doctoraat behalen, wat hierin de bepalende factoren zijn, wat de doorsnee duur van een doctoraatsperiode is. Voormelde VRWB-onderzoeksopdracht sloot aan bij een analoge studie uitgevoerd voor de K.U.Leuven en de UGent voor de periode 1984-1997, in het kader van het Programma Beleidsgericht Onderzoek (PBO). De VRWB hernam de eerdere studie onder de vorm van een verlenging van de observatietijd en een uitbreiding van de onderzochte populatie door alle Vlaamse universiteiten in de studie te betrekken. Een interuniversitair samengestelde stuurgroep bereidde het project voor en stond in voor de begeleiding van het onderzoek. Het onderzoek werd uitgevoerd door het Centrum voor Wetenschaps- en Technologie Studies (CWTS) van de Universiteit Leiden, dat ook de data-analyse voor de PBO-studie had verricht. Om een goede aansluiting op de resultaten uit de voorgaande studie te verzekeren, werd dezelfde methodologie van gegevensverzameling en verwerking behouden. De door de vijf betrokken universiteiten opgestelde 'facultaire clusters' lieten toe om alle onderzoekers op een vergelijkbare wijze in een 'faculteit' onder te brengen.

Disciplines: Political Sciences, Other Disciplines, Sociology, Social Sciences (General)
De wereld om de hoek: is ruimtelijke nabijheid maakbaar?
Ruimtelijke nabijheid vormde de grondslag van heel wat historische plannen. Dichtbevolkte arbeiderswijken kwamen rondom fabrieken terecht, nieuwe polderdorpen werden op fietsafstand van elkaar gesticht en utopische bandsteden voorzagen lijnvormige woonwijken parallel aan industriële corridors. Sinds de democratisering van de auto weten we dat ruimtelijke nabijheid niet noodzakelijk leidt tot korte verplaatsingen. Anderzijds maakt het gebrek aan ruimtelijke nabijheid een verplaatsingspatroon op basis van korte trips onmogelijk. In het licht van het streven naar een duurzame mobiliteit blijft ruimtelijke nabijheid dus een noodzakelijke, zij het eerder passieve, randvoorwaarde. Er bestaat echter weinig duidelijkheid over de meetbaarheid, en bijgevolg evenmin over de maakbaarheid van ruimtelijke nabijheid. We benaderen dit probleem op een kwantitatieve wijze aan de hand van de begrippen minimale pendelafstand en ruimtelijke diversiteit, toegepast op Vlaanderen.

Disciplines: Economics & Business, Other Disciplines, Social Sciences (General), Law
Zoeken naar krachtgericht hulpverlening in dialoog: over bind-kracht in armoede
In dit artikel wordt een verruimde visie op armoede en armoedebestrijding gegeven. Deze vormt de basis voor 'goed sociaal werk' in het bijzonder voor mensen in armoede. Op basis van deze visie worden concrete bouwstenen aangereikt om verbindend en versterkend te werken met hulpvragers in armoede.

Disciplines: Communication Studies, Educational Sciences, Sociology
Geloof als oerbesluit. Nadenken met Slavoj Zizek over behoren tot een particuliere traditie
Onze maatschappij wordt gekenmerkt door de mislukking van het ideaal van de Verlichting. We hebben geleerd dat het onmogelijk is om waarden, geloofsovertuigingen en zinstichtende verhalen rationeel te funderen. In deze bijdrage is die onmogelijkheid het uitgangspunt voor een reflectie over het statuut van het toebehoren aan een welbepaalde traditie. De vraag wordt gesteld hoe we nog kunnen kiezen voor een particuliere traditie als geen enkele traditie zich nog laat begronden. Deze bijdrage wil hierbij zowel postmodern relativisme als fundamentalistische geslotenheid bekritiseren. Deze beide houdingen worden namelijk gekenmerkt door een gebrek aan rationaliteit. Ze laten zich niet onderbreken door wat van buitenaf komt en impliceren dan ook een verlies van de geest van de Verlichting, namelijk die van kritische zin tegenover de eigen traditie.

Deze bijdrage wil duidelijk maken dat het weldegelijk mogelijk is om het Scylla van postmodern relativisme en het Charybdis van fundamentalistische geslotenheid te vermijden. Er wordt gezocht naar een model dat in staat stelt om zowel de verantwoordelijkheid voor de eigen traditie als haar particulariteit radicaal ernstig te nemen. Hiervoor wordt gebruik gemaakt van het werk van Slavoj Žižek. Meer bepaald wordt de lezing die hij biedt van Hegels ‘logica van de reflectie’ in zijn ‘The Sublime Object of Ideology’ (1989) toegepast op de impasse in het historisch onderzoek naar Jezus, die in het kader van deze bijdrage dient als concretisering van de impasse tussen relativisme en fundamentalisme op het levensbeschouwelijke veld. Het onderzoek naar de historische Jezus resulteert namelijk in een onherleidbare veelheid aan Jezusbeelden. De impasse bestaat nu in, enerzijds, de nood aan criteria om de uiteenlopende Jezusbeelden te beoordelen en, anderzijds, het feit dat dergelijke criteria onmogelijk zijn. Met behulp van Žižek wordt die impasse in het historisch onderzoek naar Jezus verhelderd. Deze oefening stelt ons in staat om een nieuwe visie te ontwikkelen op universaliteit, namelijk in termen van een fundamentele onmogelijkheid.

In wat volgt wordt het toebehoren tot een welbepaalde traditie dan uitgewerkt in termen van ‘geworpenheid’ en ‘gedwongen keuze’. Op deze manier wordt een antwoord gegeven aan het relativisme. Daarna wordt echter duidelijk gemaakt hoe de breuk van de moderniteit in staat stelt om de kritische afstand tegenover de eigen traditie te denken. Zo wordt ook aan het fundamentalisme een antwoord gegeven. Om deze beide antwoorden samen te denken wordt de notie van het oerbesluit ingevoerd. Dit betekent dat de keuze voor een bepaalde traditie moet worden voorondersteld als een keuze die in het verleden gemaakt is.

Disciplines: Theology
Verschil moet er zijn! Naar een productieve spanning tussen godgeleerdheid en godsdienstwetenschappen
Met dit essay brengt Lieven Boeve een cultuurtheologisch perspectief aan in de discussie over de verhouding tussen theologie en religiestudie. Hierbij vertrekt hij van een reflectie over de wijze waarop het christelijk geloof zich tot de actuele context verhoudt en welke mogelijkheden hierin schuil gaan voor een authentiek theologisch project. Na enkele termverklaringen schetst B. vanuit een perspectief van traditieontwikkeling als recontextualisering welke moderne en postmoderne achtergronden achter de groeiende spanning tussen theologie en godsdienstwetenschappen schuil gaan.  Vervolgens bespreekt hij twee deficiënte strategieën om deze spanning te bezweren. Zowel de wending van de theologie naar de religiestudie als de toenemende isolering en ‘pastoralisering’ van de theologie analyseert hij als inadequate reacties op de gewijzigde verhouding tussen Christelijk geloof en context dient. De eerste blijkt een overlevingsstrategie te zijn na het culturele en wetenschappelijke plausibiliteitsverlies van de theologie, terwijl de tweede een beschermingsstrategie is tegen de toegenomen spanning tussen geloof/theologie enerzijds en de context/wetenschappen anderzijds. B. bepleit  daarentegen – op basis van een analyse van de context in termen van pluraliteit en verschil – een theologisch project waarin theologie en godsdienstwetenschappen in productieve spanning samen gehouden worden – elkaar onderbrekend tussen continuïteit en discontinuïteit. Slechts zo kan de theologie haar plaats op het snijpunt van kerk, academie en samenleving geloofwaardig innemen. Tot slot operationaliseert hij dit alternatief in een viertal korte illustraties

Disciplines: Theology
Geloven in de eenentwintigste eeuw. Een perspectief vanuit de theologische esthetica van Hans Urs von Balthasar
De theologische esthetica van Hans Urs von Balthasar biedt een inspirerend perspectief om te begrijpen wat geloven betekent in een cultuur van esthetisering. De analogie tussen de esthetische ervaring en de christelijke ervaring kan dienstig zijn om de dynamiek van het geloof te articuleren in termen van een tweevoudig proces van ‘decentrering’: transformatie en incorporatie. Von Balthasar legt de nadruk op het primordiale initiatief van Christus in de geloofsact. In onze kritische evaluatie van von Balthasars benadering apprecieren we enerzijds diens vermogen om objectieve aspecten aan het licht te brengen die vaak verwaarloosd worden in de ruim verspreide subjectivistische benadering van het geloof. Anderzijds waarschuwen we voor de risico’s die inherent zijn aan het gebruik van het esthetisch paradigma. Von Balthasars objectivistisch perspectief kan een de-subjectivering van het geloof in de hand werken, en als zodanig de subjectivering van het geloof die hij wil vermijden, enkel omkeren. Een antidotum voor dit risico is een sterk christologische opvatting van de geloofsact. Ten slotte behandelen we enkele pastorale consequenties voor het sacrament van het huwelijk.

Disciplines: Theology