clips/mteb-nl-vabb-mlcls-pr huggingface dataset:
L'Art public: beelden van stad en natuur rond het fin de siècle
In 1893 werd de Belgische vereniging L’Art Public opgericht door een amalgaam van kunstenaars, schrijvers, architecten en onderwijskundigen. Ze streefde naar een artistieke en sociale harmonisatie waartoe de stad het medium zou vormen. De oppositie tussen stad en natuur nam in het discours van L’Art Public een prominente plaats in.  Zo kende Camille Lemonnier in L’Art Public, het gelijknamige blad van de vereniging, het bezoek van de stadsbewoner aan de natuur een rituele en zelfs sacrale dimensie toe. Maurice Maeterlinck schreef over ‘l’immense regret de la forêt originelle au fond du coeur de l’homme.’ Het discours van L’Art Public kaderde aldus in een verhaal van verlies van een ‘natuurlijke’ levenswijze dat in de Europese cultuur van het einde van de negentiende eeuw op de voorgrond trad. Aan de hand van een analyse van tekst en beeld schetst deze paper de inzet van de begrippen stad en natuur in L’Art Public. Het centrale argument is dat de ‘natuurcultus’ van schrijvers zoals Maeterlinck en Lemonnier gaandeweg werd ingezet in een uitgesproken normerend discours. Het begrippenpaar stad/natuur kreeg hierbij een sterke morele lading (verderfelijk/zuiver) en werd ingeschakeld in een reeks andere binaire begrippen die op dat moment ook de opkomende stedenbouwkundige discipline kenmerkten, zoals orde/chaos en regulering/ongecontroleerde groei. Heimwee naar de natuur werd aldus omgebogen naar een streven naar een zuivering van stad en land, een streven dat zich in de daaropvolgende decennia in de stedenbouw onder meer zou vertalen in het zoneringsprincipe.

Disciplines: Other Disciplines, Art History
Romantiek aan de IJssel: de eerste ontmoeting tussen Etty Hillesum en Klaas Smelik senior
Aan de hand van een dedicatie in een boek dat Etty Hillesum aan Klaas
Smelik en zijn toenmalige vrouw ten geschenke gaf, probeert diens zoon Klaas A.D. Smelik in ‘Romantiek aan de IJssel: De eerste ontmoeting tussen Etty Hillesum en Klaas Smelik senior’ meer duidelijkheid te krijgen over de gang van zaken bij die eerste ontmoeting tussen Etty Hillesum en zijn vader.

Disciplines: History, Other Disciplines, Linguistics
De houding van Etty Hillesum tegenover de vervolging van haar volk
Etty Hillesum had een eigen manier van omgaan met de werkelijkheid dat men uit was op de vernietiging van haar volk. In twee bijdragen wordt hierop nader ingegaan. Klaas Smelik geeft aan de hand van tekstanalyse een overzicht van de verschillende aspecten van Etty Hillesums houding tegenover de vervolging van haar volk, een houding die aanleiding heeft gegeven tot zowel bewondering als verguizing. Hij onderscheidt vijf aspecten. In de eerste plaats Hillesums reserve tegenover de in haar tijd zeer gangbare haatgevoelens tegenover de vijand. In de tweede plaats haar ideeën over een Massenschicksal dat het Joodse volk had getroffen en waaraan men zich niet mocht onttrekken. In de derde plaats haar rechtstreekse betrokkenheid bij de vervolgden die aan haar zorgen waren toevertrouwd in het kamp Westerbork. In de vierde plaats haar ideeën over de rol van God in deze tijden van vervolging. En ten slotte haar verlangen om de kroniekschrijfster te worden van wat haar volk in die periode overkwam.

Disciplines: Philosophy, Other Disciplines, Linguistics
Elektronisch afval op de grens tussen legaal en illegaal
De wereldwijde handelsroutes zijn toegankelijk voor zowel legale als illegale goederen en actoren. In deze bijdrage staat de handel in elektronisch afval centraal. Meer in het bijzonder ligt de focus op de handel tussen België en Ghana. De bijdrage beoogt te antwoorden op de vraag of de handel in elektronisch afval doorheen de stroom van oorsprong over transit naar bestemming als legaal dan wel illegaal kan worden gezien. Aan de hand van een case studie wordt geïllustreerd hoe dit zich op een dunne grens tussen beide bevindt. Dit artikel is gebaseerd op een kwalitatief multi-methodisch onderzoeksdesign dat documentenanalyse met interviews en veldbezoeken combineert.

Disciplines: Economics & Business, Other Disciplines, Social Sciences (General), Criminology
Het succes van allochtone jongeren in het Vlaamse secundair onderwijs nader onderzocht
De laatste jaren wordt er steeds meer onderzoek verricht naar de lagere onderwijsprestaties van etnisch-culturele minderheden in het Vlaamse secundair onderwijs. Toch zijn er ook allochtone jongeren die het wel goed doen op school. In deze bijdrage focussen we op de manieren waarop allochtone leerlingen succes op school definiëren en processen en factoren die kunnen samenhangen met het onderwijssucces van deze leerlingen. Daarbij wordt er zowel aandacht gegeven aan kenmerken van het onderwijssysteem als aan kenmerken die specifiek gerelateerd zijn aan de migratieachtergrond van deze leerlingen.

Disciplines: Other Disciplines, Sociology, Social Sciences (General)
Jay Pābūjī Rāṭhauṛ! Muzikale opvoeringen van het Pābūjī epos in Rajasthan Van herderscult tot nostalgisch erfgoed
De deelstaat Rajasthan staat gekend als het India bij uitstek, het India waar de meeste toeristen naar op zoek gaan. Majestueuze forten, desolate duinlandschappen, kleurrijke folklore, dat zijn de termen die in vele toeristisch folders gebruikt worden. Het achtste hoofdstuk voegt een extra laag toe aan dit oppervlakkige beeld van deze staat. De auteur selecteert één bepaald verhaal dat typisch is voor de Rajasthaanse herderscultuur en geeft een uitgebreide beschrijving van de inhoud en de manier van opvoering die met dit verhaal samen gaat. De Rajasthaanse nomaden hadden een sterk uitgesproken orale cultuur, die gepaard ging met traditionele muziek en dans. De opvoeringen van het epos dat hier beschreven wordt, beperken zich niet tot zang en dans, er wordt ook een ‘rol’ gecreëerd waarop het hele verhaal afgebeeld staat. De auteur situeert ook de meer hedendaagse beeldvorming van deze oude, mondeling overgeleverde verhalen, in een geglobaliseerde wereld waarin de rol van de herderscultuur steeds kleiner wordt.

Disciplines: Linguistics, Humanities (General)
In gezegende toestand? De perceptie van risico's bij zwangerschap en bevalling bij de Gentse adel, 18de-19de eeuw
In deze bijdrage onderzoek ik sociale verschillen in perceptie van de risico’s van zwangerschap en bevalling voor de gezondheid van vrouwen. Het onderzoek vertrekt vanuit twee theoretische invalshoeken. In de eerste plaats steunt het op de thesis van medicalisering. Ten tweede link ik medicalisering aan theorieën die verband houden met de vruchtbaarheidstransitie.

Disciplines: History
De wording van een feminist: een analyse van het narratief van een moslim activiste in Antwerpen
De Vlaamse politieke en publieke debatten over de hoofddoek, islam en emancipatie zijn veelal opgezet in termen van conflicterende culturen. In dit artikel bespreek ik de kloof die bestaat tussen representaties van moslimvrouwen zoals deze circuleren in de Vlaamse debatten en het reële levenstraject van een individuele moslimvrouw. Hiertoe bied ik een analyse van het verhaal van Layla, een moslim feminist uit Antwerpen over haar sociaal-politiek activisme en haar zelfwording in relatie tot activisme. De vraag naar Layla‟s vertelling over haar feministisch handelen en zelfwording binnen de context van het Vlaamse hoofddoekendebat staat centraal. Ik werp een blik op Layla‟s persoonlijke agency zoals die in haar vertelling naar voren komt.

Disciplines: Social Sciences (General), Linguistics
Visuele gender stereotypering in reclame: een experimenteel onderzoek naar de effectiviteit van impliciete stereotypering in printadvertenties
Onderzoek naar de reclame-effectiviteit van genderstereotypering beperkte zich tot op heden veelal tot de effectiviteit van explicieteportretteringen van (a-)stereotiepe man- ofvrouwbeelden in advertenties. Een experimenteel onderzoek naar de affec-tieve reacties ten aanzien van implicietegenderstereotiepe man-vrouwinteracties in printadvertenties bij 315 respondenten toont aan dat er geen consistente voorkeur is voor genderstereotiepe versus a-stereotiepe man-vrouwinteracties in reclame-uitingen.

Disciplines: Economics & Business, Other Disciplines, Social Sciences (General), Communication Studies
Hoe serieus nemen ze mij? Politiecontacten in het licht van mensenrechten/kinderrechten
Binnen dit Cahier over mensenrechten en politie staan wij in deze bijdrage stil bij de rechten van minderjarigen in hun contact met de politie in België en in Nederland. Aan de hand van het Europees Verdrag van de Rechten van de Mens, het Internationaal Verdrag voor de Rechten van het Kind en aanverwante regelgeving maken we enkele reflecties over rechten die in het gedrang (kunnen) komen wanneer een jongere in contact komt met politie en justitie, hetzij als dader, hetzij als slachtoffer. Daarbij schetsen we voor beide landen de strafrechtelijke context waarin de politie een rol speelt, halen we voorbeelden aan uit de Belgische en de Nederlandse praktijk en sluiten we af met een aantal noodzakelijke verbeterpunten.

Disciplines: Social Sciences (General), Criminology
Gezocht: politicus (m/v) met managementtalent! Beïnvloeden persoonlijke kenmerken van fractieleiders in Vlaamse gemeenteraden hun vertrouwdheid met New Public Management concepten?
Deze studie bestudeert het effect van persoonlijke kenmerken van fractieleiders in Vlaamse gemeenteraden op hun vertrouwdheid met New Public Management (NPM) principes. Het onderzoek is gebaseerd op een bevraging van 363 fractieleiders in Vlaamse gemeenteraden. We introduceren voor het eerst een NPM vertrouwdheidscore die hun vertrouwdheid meet met 5 NPM gerelateerde concepten uit het Vlaamse gemeentedecreet. De resultaten van de statistische analyse tonen aan dat ze slechts gematigd vertrouwd zijn met de 5 concepten, hoewel bepaalde individuele kenmerken een positieve invloed uitoefenen. Politieke ervaring en cumul van mandaten, het behoren tot de meerderheid en het bezitten van financiële expertise hebben een positief effect op de NPM vertrouwdheidscore.

Disciplines: Economics & Business, Social Sciences (General)
Nieuw confucianisme en het 'Mandaat van de Hemel'
Sinds de lancering van de 'opendeurpolitiek' op het einde van de jaren 1970, is China geleidelijk van haar maoïstische erfenis losgekomen, en één van de grote actoren op het wereldtoneel geworden. Een nadere kijk op deze ontwikkeling toont dat zij gepaard gaat met een steeds nadrukkelijker herwaardering van en aansluiting bij de confucianistische traditie door de Chinese intellectuele en leidende politieke klasse. Dit artikel gaat in op het 'Mandaat van de Hemel': het confucianistische concept dat politieke macht legitimeert. Hierbij worden achtereenvolgens het keizerlijke China, de Republikeinse periode, de maoïstische periode en de actuele periode behandeld.

Disciplines: Linguistics, Law
Vlaamse decreetgever hertekent het fiscaal kader voor de overdracht van familiebedrijven – eerste verkenning van de nieuwe regeling en evaluatie vanuit de beleidsdoelstellingen
Het nieuwe jaar bracht naar goede gewoonte ook in 2012 enkele nieuwe fiscale wijzigingen met zich mee. De Vlaamse decreetgever liet zich niet onbetuigd en voerde met ingang 1 januari 2012 enkele opvallende wijzigingen door inzake de overdracht van familiebedrijven.

Disciplines: Economics & Business, Other Disciplines, Law
De Belgische journalist in 2013: een zelfportret
Wie zijn journalisten, hoe is hun werk georganiseerd en hoe staan ze tegenover een aantal recente verschuivingen in het medialandschap? Deze centrale vragen waren het vertrekpunt van een enquête naar het profiel van de journalistieke beroepsgroep die eind vorig jaar gelanceerd werd. Een team van onderzoekers van de Universiteit Gent en de Université Libre de Bruxelles, onder leiding van Prof. Karin Raeymaeckers en Prof. François Heinderyckx, sloegen de handen in elkaar om voor het eerst een beeld te vormen van ‘de Belgische journalist’. De taalgrens in België verdeelt het medialandschap in twee afzonderlijke markten met verschillende kenmerken. Het is daarom bijzonder interessant om na te gaan of en in welke mate dit weerspiegeld wordt in de journalistieke cultuur.

Disciplines: Other Disciplines, Social Sciences (General), Communication Studies
Meerkeuzetoetsen: praktische handleiding voor leerkrachten en docenten
Wat zijn cruciale vuistregels bij het formuleren van eenduidige en efficiënte meerkeuzevragen? Hoe kan je meerkeuzevragen opstellen die peilen naar zowel kennis, inzicht als toepassingen? Hoe kan je voorkomen dat meerkeuzevragen hints bevatten naar het juiste antwoord? Is giscorrectie altijd de beste methode om gokken bij studenten te ontmoedigen? Meer en meer lesgevers, zowel in het hoger onderwijs als in de derde graad van het secundair onderwijs, maken gebruik van meerkeuze-examens. Deze handleiding biedt mogelijkheden aan om de kwaliteit van meerkeuzevragen te controleren. Ook worden verschillende methodes om het gokken van studenten tegen te gaan, besproken. Daarnaast staat dit boek boordevol praktische tips m.b.t. inhoudelijke en vormelijke aspecten van meerkeuzevragen, met een handige checklist als toemaatje. De synergie tussen onderzoek, onderwijsbeleid en praktijk maakt van deze handleiding een interessant hulpmiddel voor alle lesgevers die aan de slag willen gaan met meerkeuzevragen in hun onderwijspraktijk, voor verantwoordelijken toetsbeleid of voor iedereen die docenten ondersteunt in hun onderwijs- of evaluatiepraktijk.

Disciplines: Other Disciplines, Social Sciences (General)
Handboek Psychofarmacotherapie
Deze derde editie van het Handboek Psychofarmacotherapie bevat een grondige herziening van de bestaande data en aanvulling met meer recente wetenschappelijke gegevens en aanbevelingen.
Het accent ligt op de farmacologische aspecten van de diverse aangehaalde farmaca en minder op de theoretische achtergrond van de ziektebeelden. Het gebruik van overzichtelijke schema's, beslissingsbomen, en overzichtelijke tabellen werd aangemoedigd voor deze nieuwe editie. Naast evidence based literatuur;, wordt ook gekeken naar eigen opinies en standpunten berustend op individuele ervaring (expert opinion).
Er werden een aantal nieuwe hoofdstukken ingevoegd zoals de farmacologische benadering van ADHD en autisme, educatie in correct psychofarmacagebruik, ethiek van het voorschrijven,  de toekomstperspectieven van de farmacogenetica, het interpreteren van onderzoek- en studieresultaten en een kort historisch overzicht van deze nog relatief jonge discipline.
Het Handboek Psychofarmacotherapie is geschikt als handboek in het (hoger) onderwijs en als naslagwerk. Het is een leidraad voor de geneesheer in opleiding (psychiaters, maar ook huisartsen en neurologen), de apotheker, de farmaceutische industrie en alle professionelen geïnteresseerd in de materie.
Een uitgave in samenwerking met BCNBP (Belgian College of Neuropsychopharmacology and Biological Psychiatry - www.bcnbp.org).

Disciplines: Other Disciplines, Social Health Sciences
Samenwerking tussen de Vlaamse centrumsteden en hun OCMW's op het vlak van financieel management
Op het vlak van financieel management is er met
uitzondering van Antwerpen weinig tot geen samenwerking tussen
de centrumsteden en hun OCMW’s. Zo er wel samenwerking is, betreft
die voornamelijk domeinen die het beheersmatige overstijgen
of die enigszins grijp- en meetbaar zijn. BBC kan een aanleiding
zijn om de samenwerking te intensifiëren. Of dit zal gebeuren, lijkt
afhankelijk te zullen zijn van de lokale politieke wil om samen te
werken en van de mate waarin de financieel beheerders loskomen
van hun ontvangersrol en zich als managers ontplooien.

Disciplines: Economics & Business, Other Disciplines, Political Sciences
Jongeren warm maken voor taalvariatie
In dit artikel gaan we op zoek naar pedagogische strategieën die jongeren warm kunnen maken voor taalvariatie. We gaan na hoe we jongeren kunnen laten kennismaken met het Vlaamse taallandschap en hoe we ze op een interactieve en kritische manier bewust kunnen maken van de rijkdom aan talige variatie in Vlaanderen. Het volledige continuüm passeert de revue, gaande van dialect over het zogenaamde Verkavelingsvlaams (het Oe-noemde-gij-Nederlands) tot het Algemeen Nederlands. Aan de hand van didactische tips proberen we oraal erfgoed op een aantrekkelijke manier over te brengen.

Disciplines: Linguistics, Humanities (General)
Maatschappelijke disfunctionaliteit, institutionele competitie en het verdwijnen van het Soeverein-Baljuwschap van Vlaanderen (tweede helft 17de eeuw)
In dit artikel staat het wegkwijnen van het Vlaamse Soeverein-Baljuwschap in de 17e eeuw centraal. Dit rechtersambt dateerde uit de 14e eeuw en had het hele graafschap Vlaanderen als ressort, maar verloor in de Vroegmoderne Tijd geleidelijk verschillende competenties en aanzien. Uit financiële overwegingen schakelden de functionarissen daarom over van hoofdzakelijk onbemiddelde zwervende delinquenten naar een meerderheid van gedomicilieerde lieden uit de middenklassen. Op die manier kwamen de soeverein-baljuws echter in het vaarwater terecht van lokale en regionale instanties die het berechten van deze personen als hun eigen bevoegdheid beschouwden. Met de hulp van de Raad van Vlaanderen werd het optreden van het Soeverein-Baljuwschap steeds meer betwist, wat leidde tot het bevragen van zijn maatschappelijke nut en uiteindelijk tot het verdwijnen van het ambt.

Disciplines: History, Law
Meertalig onderwijs in een eentalig land
Geschiedenis in het Frans en wiskunde in het Engels? Dat is volgens sommigen de oplossing om de Vlaamse leerlingen (nog) beter vreemde talen aan te leren. Vlamingen gaan er al prat op veel talen te spreken. Terecht, zo blijkt uit internationale onderzoeken. Maar die onderzoeken tonen ook aan dat andere landen het stilaan beter doen. In dit artikel pleiten de auteurs voor meertalig onderwijs in Vlaamse scholen. Ze voeren een aantal argumenten pro aan en wijzen op de gunstige resultaten van gedane experimenten. Dit geldt ook voor migrantenkinderen. Ze bespreken tevens een drietal obstakels die de invoering in de weg staan: wetgeving, eentalig denken, vooroordelen.

Disciplines: Other Disciplines, Social Sciences (General), Linguistics, Humanities (General)
Welk soort professional heeft de kinderopvang nodig?
In dit hoofdstuk wordt ingegaan op het soort van professional dat een opvoeder in de kinderopvang nodig hebt. Aan de hand van resulaten van Europes onderzoeken wordt daarnaast een poging gedaan om de competenties te omschrijven die men nodig heeft om met jonge kinderen en hun ouders om te gaan.

Disciplines: Educational Sciences, Social Sciences (General)
Etty Hillesum als hedendaagse spirituele figuur voor joden en christenen
In dit boek reflecteren experts over het hedendaagse menselijke verlangen naar verlossing. Wie wil verlost worden, waarvan en waarom? En waar wordt vandaag verlossing beloofd en gezocht? Wat maakt iemand tot een schijnheilige of een heilige, een charlatan of een verlosser, een zakkenroller of een echte redder en hoe kunnen we vandaag mensen ondersteunen om zelf dit onderscheid te leren vinden? Is verlossing hetzelfde voor een boeddhist, een christen, een moslim of een jood? Wie zijn de spirituele meesters vandaag in de grote wereldgodsdiensten en kan hun boodschap of visie iets betekenen voor de hedendaagse mens op zoek naar verlossing? Welke zijn de grote spirituele meesters die vandaag nog te (her)ontdekken zijn? In het eerste deel van dit boek wordt het accent voornamelijk gelegd op de betekenis van idolen, heiligen en verlossers voor de moderne mens. In de tweede helft wordt vooral ingegaan op specifieke hedendaagse spirituele meesters binnen jodendom, christendom, islam en boeddhisme. Wil er iemand mijn Messias zijn? brengt bijdragen van: Henk Tieleman, Anne-Marie Korte, Ruard Ganzevoort, Geertje de Vries, Leo van der Tuin, Johan Verstraeten, Meins Coetsier, Dirk Boone, Jan Leyers en Frans Goetghebeur.

Disciplines: Philosophy, Linguistics
Brede School in Vlaanderen en in Brussel: handvatten voor samenwerking, coördinatie en inhoudelijke werking
Sinds 2005 is het Steunpunt GOK actief op het terrein van de Brede School. Op vraag van de Vlaamse Minister van Onderwijs, Vorming en Werk en in samenwerking met diverse actoren uit het veld en het beleid, met name het Departement voor Onderwijs en Vorming, het Departement voor Cultuur, Jeugd en Sport, het Departement voor Welzijn, Volksgezondheid en Gezin en de Vlaamse Gemeenschapscommissie, werd een referentiekader voor de Brede School ontwikkeld. Tevens volgt het Steunpunt GOK gedurende drie schooljaren 17 proefprojecten Brede School op met de bedoeling daaruit lessen te trekken voor een bredere implementatie van de Brede School in Vlaanderen en Brussel. Twee jaren opvolging laten toe de initiële contouren van de Brede School verder te verfijnen en in te vullen. In eerste instantie gaat daarbij vooral aandacht naar het organiseren van een Brede School, een topic dat binnen de proefprojecten ruimschoots aandacht kreeg. Tevens belichten we het inhoudelijke verhaal van de Brede School, want ook op dit vlak zijn de uitdagingen groot. In dit artikel laten we u alvast mee proeven van de opgedane ervaringen in de hoop dat ze voor de lezer inspirerend werken.

Disciplines: Social Sciences (General), Humanities (General)
Netwerken, vertrouwen en wederkerigheid: over de complexiteit van het concept sociaal kapitaal
Dit is de basistekst van een reeks over sociaal kapitaal. Hier worden de theoretische concepten behandeld die in de bijhorende artikels over sociaal kapitaal worden geconcretiseerd en geïllustreerd. De inleiding brengt sociaal kapitaal in verband met enkele verwante begrippen, met name sociale cohesie, gemeenschap en solidariteit. Vervolgens gaan we op zoek naar de wortels van het concept. Het zal duidelijk worden dat sociaal kapitaal geen recente uitvinding is, maar zijn oorsprong vindt bij klassieke denkers uit de 18e en 19e eeuw. Ook de term sociaal kapitaal is niet nieuw; we bespreken enkele prominente auteurs die het begrip als eerste introduceerden. In een derde punt komen enkele recentere definities aan bod. De visies van de drie sociaal kapitaal-protagonisten Pierre Bourdieu, James Coleman en Robert Putnam worden achtereenvolgens besproken. Ten vierde tonen we aan dat sociaal kapitaal zich laat ontleden in twee belangrijke componenten: netwerken en houdingen, ook wel de structurele en attidunale component genoemd. Vervolgens gaan we dieper in op drie fundamenteel verschillende types sociaal kapitaal, met name bonding, bridging en linking. Sociaal kapitaal kan verder op verschillende niveaus bestudeerd worden. In een zesde punt komen zowel het macroperspectief als de microbenadering aan bod. De bronnen en effecten van sociaal kapitaal worden respectievelijk in deel zeven en acht behandeld. Ten slotte worden naast de positieve effecten ook enkele schaduwzijden van sociaal kapitaal belicht. We ronden af met enkele conclusies en kritische bedenkingen.

Disciplines: Social Sciences (General), Social Health Sciences
In verzekerde bewaring: honderdvijftig jaar kinderen, ouders en kinderopvang
In verzekerde bewaring vertelt de geschiedenis van de Vlaamse kinderopvang, van de oprichting van de eerste crèche in 1845 tot de impact van het kwaliteitsdecreet in 2003. Deze grondige studie gaat uit van een aantal actuele vragen. Waarom werd er nooit een coherente sociale pedagogiek ontwikkeld in deze sector? Waarom wordt kinderopvang nog steeds beschouwd als een noodzakelijk kwaad? Door de kinderopvang in zijn maatschappelijke context te plaatsen, maakt de auteur duidelijk hoe politieke, economische en andere veranderingen een invloed hebben op hoe we denken over kinderen, over moeders en over opvang. Meteen maakt hij ook een kritische analyse van de pedagogiek – of van het ontbreken ervan. Het boek geeft ook mee hoe een dergelijke pedagogiek in de toekomst ontwikkeld kan worden.

Disciplines: Educational Sciences, Social Sciences (General)