Charles-Michel de L’Épée

Charles-Michel de L’Épée (ur. 25 listopada 1712 w Wersalu, zm. 23 grudnia 1789 w Paryżu) – francuski prezbiter
katolicki, nauczyciel (pedagogika specjalna), pionier edukacji osób niesłyszących i niedosłyszących, twórca pierwszej szkoły dla niesłyszących w Paryżu (współcześnie L’Institut National de Jeunes Sourds de Paris) i francuskiego języka migowego (fr. Langue des signes française, skrót LSF).

context: Korzystał z zestawu przekazywanych rękami umownych znaków (fr. signe), zastępujących litery. Opierał się na instrukcjach opublikowanych przez hiszpańskiego pedagoga, Juana Pablo Boneta (1579–1633), pt. Reducción de las letras y arte para enseñar a hablar a los mudos (zob. Lengua de Signos, 1620). W tych latach istniał również język migowy opracowany przez Johna Bulwera, angielskiego lekarza i filozofa, autora m.in. prac Philocophus i The Deafe and Dumbe Man’s Friend (1648, podstawy BSL, zob. znaki BSL). Bonet i Bulwer uważali, że głuchych należy przede wszystkim uczyć „czytania z ust” i wymawiania głosek. Charles-Michel de L’Épée był przekonany, że jest błędem odbieranie osobom niesłyszącym ich naturalnego języka gestów (będącego podstawą kultury Głuchych).
qas: question: Kim był Juana Pablo Boneta?
answers: text: pedagoga
generative_answer: pedagogiem

question: Jak nazywała się instrukcja stworzona przez Boneta?
answers: text: Reducción de las letras y arte para enseñar a hablar a los mudos
generative_answer: Reducción de las letras y arte para enseñar a hablar a los mudos

question: Kto w XVII w. opracował język migowy?
answers: text: Johna Bulwera
generative_answer: John Bulwer

question: Kto uważał, że nie powinno się odbierać głuchym ich języka gestów?
answers: text: harles-Michel de L’Épée
generative_answer: harles-Michel de L’Épée

question: W jakich latach żył Charles-Michel de L’Épée?
plausible_answers: text: 1579–1633
generative_answer: 1579–1633

context: Metody stosowane przez de L’Épéego krytykował inny paryski nauczyciel głuchych, Portugalczyk Jacob Pereira, który opracował alfabet palcowy (ucząc własnego głuchego syna). Metoda ta zyskała uznanie. Pereira potwierdził jej skuteczność w roku 1746. Jego uczniami byli m.in. syn księcia Ohaulnes, pochodzący z bardzo zamożnej rodziny d’Azy d’Etavigny (za roczną opłatą 3 tys. franków) oraz wybitnie uzdolniony Saboureux de Fontenay. O wysokiej społecznej pozycji Pereiry świadczy fakt, że został przedstawiony królowi. Szczegółów swojej metody nauczania nie ujawnił przed śmiercią (1780). Swoje metody zachowywał w tajemnicy również John Bulwer.
qas: question: Czy Pereira zgadzał się z podejściem L'Epéego?
answers: text: Metody stosowane przez de L’Épéego krytykował inny paryski nauczyciel głuchych, Portugalczyk Jacob Pereira
generative_answer: nie

question: W jaki sposób Pereira stworzył alfabet palcowy?
answers: text: ucząc własnego głuchego syna
generative_answer: ucząc własnego głuchego syna

question: Czy alfabet palcowy został doceniony?
answers: text: Metoda ta zyskała uznanie
generative_answer: tak

question: Ile kosztowało każdego pobieranie nauk u Pereiry?
plausible_answers: text: 3 tys. franków
generative_answer: 3 tys. franków

question: Co dowodzi temu, że Pereira był bardzo cenioną postacią?
answers: text: został przedstawiony królowi
generative_answer: został przedstawiony królowi