podstawą opinii są materiały, o których mowa w § 3 ust.1, pkt 1-4;

komisja może żądać wyjaśnień od osób ocenianych oraz oceniających, a także wezwać do uzupełnienia brakujących dokumentów;



komisja może wnioskować o zmianę wystawionej oceny, pod warunkiem wysłuchania stanowiska osoby oceniającej.

Ocena w zakresie działalności dydaktycznej

§ 11

W zakresie działalności dydaktycznej nauczyciela akademickiego oceniający poddają ocenie następujące elementy:

aktualność i jakość przekazu wiedzy – w szczególności, na podstawie wyników hospitacji i ankiet studenckich;

aktywność w podejmowaniu zadań służących dydaktyce - w tym przygotowanie nowych zajęć, opracowywanie materiałów wspomagających, pracę na rzecz zaplecza laboratoryjnego i technicznego, ponadprogramową współpracą 
ze studentami itp.;

gotowość osoby ocenianej do podejmowania zadań dydaktycznych 
– z uwzględnieniem opinii w tym zakresie wystawionej przez bezpośredniego przełożonego.

§ 12

Cząstkową ocenę negatywną w zakresie działalności dydaktycznej wystawia się nauczycielowi akademickiemu badawczo-dydaktycznemu, jeżeli w okresie podlegającym ocenie został spełniony którykolwiek z następujących warunków:

nauczyciel akademicki uchylał się od przeprowadzania powierzonych zajęć dydaktycznych lub wykonywania poleceń przełożonych dotyczących realizacji procesu dydaktycznego;

aktualność lub jakość przekazu wiedzy przez nauczyciela akademickiego zostały ocenione negatywnie;

nauczyciel akademicki nie wykazał się żadną z aktywności wymienionych 
w punktach od A2 do A7 Ankiety Oceny Nauczyciela Akademickiego.

Cząstkową ocenę negatywną w zakresie działalności dydaktycznej wystawia się nauczycielowi akademickiemu dydaktycznemu, podlegającemu ocenie po raz pierwszy, jeżeli w okresie podlegającym ocenie został spełniony którykolwiek z następujących warunków:

nauczyciel akademicki uchylał się od przeprowadzania powierzonych zajęć dydaktycznych lub wykonywania poleceń przełożonych dotyczących realizacji procesu dydaktycznego;

aktualność lub jakość przekazu wiedzy przez nauczyciela akademickiego zostały ocenione negatywnie;

nauczyciel akademicki nie wykazał się co najmniej dwoma różnorodnymi aktywnościami wymienionymi w punktach od A2 do A7 Ankiety Oceny Nauczyciela Akademickiego.

Cząstkową ocenę negatywną w zakresie działalności dydaktycznej wystawia się nauczycielowi akademickiemu dydaktycznemu, podlegającemu ocenie po raz drugi lub



kolejny, jeżeli w okresie podlegającym ocenie został spełniony którykolwiek 
z następujących warunków:

nauczyciel akademicki uchylał się od przeprowadzania powierzonych zajęć dydaktycznych lub wykonywania poleceń przełożonych dotyczących realizacji procesu dydaktycznego;

aktualność lub jakość przekazu wiedzy przez nauczyciela akademickiego zostały ocenione negatywnie;

nauczyciel akademicki nie wykazał się co najmniej trzema różnorodnymi aktywnościami wymienionymi w punktach od A2 do A7 Ankiety Oceny Nauczyciela Akademickiego.

§ 13

Szczegółowe kryteria wystawiania cząstkowych ocen pozytywnych dotyczących działalności dydaktycznej nauczyciela akademickiego opracowane będą, przed rozpoczęciem okresu podlegającego ocenie, przez komisję powołaną w tym celu przez dziekana wydziału lub dyrektora jednostki ogólnouczelnianej. 

Ocena w zakresie działalności naukowej

§ 14

Ocena działalności naukowej nauczyciela akademickiego obejmuje weryfikację wypełniania obowiązków w tym zakresie przez nauczyciela akademickiego 
z uwzględnieniem etapu jego kariery naukowej i dyscypliny, której dotyczą prowadzone przez niego badania.

W ocenie działalności naukowej brane są pod uwagę publikacje udokumentowane 
w systemie DONA i afiliowane na Politechnice Wrocławskiej oraz patenty udokumentowane w systemie DONA.

Inne aktywności naukowe niż określone w ust. 2 będą brane pod uwagę, wyłącznie 
w przypadku, gdy były afiliowane na Politechnice Wrocławskiej.

§ 15

Cząstkową ocenę negatywną w zakresie działalności naukowej wystawia się nauczycielowi akademickiemu, jeżeli w okresie podlegającym ocenie nie spełnił minimalnego wymagania określonego w ust. 2.

Jako minimalne wymaganie, dla czteroletniego okresu oceny, przyjmuje się sumę udziałów autorskich w publikacjach i przyznanych patentach, których nauczyciel akademicki był współautorem, równą 1,0.

Suma, o której mowa w ust. 2, w przypadku krótszego okresu oceny niż czteroletni, ulega proporcjonalnemu zmniejszeniu, stosownie do długości okresu oceny.

Udział autorski o którym mowa w ust. 2 wylicza się według wzoru:

 1/

gdzie n oznacza liczbę autorów publikacji lub przyznanego patentu.

Do publikacji, o których mowa w ust. 2, zalicza się:



artykuły naukowe w czasopismach naukowych zamieszczonych w wykazie sporządzonym przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego 
i nauki;

artykuły naukowe w recenzowanych materiałach z międzynarodowych konferencji naukowych zamieszczonych w wykazie sporządzonym przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki;

monografie naukowe wydane przez wydawnictwa zamieszczone w wykazie sporządzonym przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego 
i nauki.

Udziały autorskie uwzględnianie będą wyłącznie wtedy, gdy całkowita wartość punktowa danej publikacji jest większa od 20% maksymalnej wartości punktowej ustalonej dla publikacji, o których mowa w ust. 5, pkt. 1-3, w odpowiednim wykazie czasopism lub wydawnictw sporządzonym przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego 
i nauki.

Maksymalne wartości punktowe, o których mowa w ust. 6, ustala się zgodnie z ostatnim wykazem czasopism i wydawnictw, sporządzonym i udostępnionym przez ministra w roku kalendarzowym, w którym dana publikacja została opublikowana w ostatecznej formie, właściwej dla danego czasopisma albo wydawnictwa, a jeżeli w roku opublikowania publikacji nie był sporządzany i udostępniany właściwy wykaz – zgodnie z ostatnim wykazem sporządzonym i udostępnionym w latach poprzednich.

§ 16

Szczegółowe kryteria wystawiania cząstkowych ocen pozytywnych dotyczących działalności naukowej nauczyciela akademickiego, reprezentującego dyscyplinę podlegającą ewaluacji, opracowane będą, przed rozpoczęciem okresu podlegającego ocenie, przez komisje powołane w tym celu przez rady dyscypliny.

Szczegółowe kryteria wystawiania cząstkowych ocen pozytywnych dotyczących działalności naukowej nauczyciela akademickiego, reprezentującego dyscyplinę niepodlegającą ewaluacji, opracowane będą, przed rozpoczęciem okresu podlegającego ocenie, przez komisje powołane w tym celu przez dziekana wydziału.

Szczegółowe kryteria, o których mowa w ust. 1 uwzględniać winny wymagania określone w § 14, a także aktywności w zakresie działalności naukowej zawarte w części B (Działalność Naukowa) Ankiety Oceny Nauczyciela Akademickiego.

Ocena w zakresie działalności organizacyjnej oraz podnoszenia kompetencji zawodowych

§ 17 

Ocena działalności organizacyjnej oraz w zakresie podnoszenia kompetencji zawodowych nauczycieli akademickich obejmuje:

aktywność w podejmowaniu prac organizacyjnych;

aktywność mającą na celu podnoszenie kompetencji zawodowych;

gotowość osoby ocenianej do podejmowania zlecanych prac organizacyjnych.



§ 18

Cząstkową ocenę negatywną w zakresie działalności organizacyjnej i podnoszenia kompetencji zawodowych wystawia się nauczycielowi akademickiemu, jeżeli w okresie podlegającym ocenie został spełniony którykolwiek z następujących warunków:

nauczyciel akademicki nie podejmował żadnej z aktywności wymienionych 
w punktach od C.1.1. do C.1.9. lub C.3 Ankiety Oceny Nauczyciela Akademickiego;

nauczyciel akademicki uchylał się od wykonywania poleceń przełożonych dotyczących działalności organizacyjnej i podnoszenia kompetencji zawodowych.

§ 19

Do aktywności mających na celu podnoszenie kompetencji zawodowych zalicza się 
w szczególności:

zdobywanie lub uzupełnianie wiedzy na studiach wyższych lub studiach podyplomowych;

uczestnictwo w stażach dydaktycznych i rozwój kompetencji dydaktycznych, 
w tym związanych z wykorzystaniem narzędzi i technologii cyfrowych;

odbywanie staży naukowych;

uczestnictwo w kursach, szkoleniach, warsztatach i innych formach rozwoju kompetencji naukowych;

uczestnictwo w kursach, szkoleniach, warsztatach i innych formach rozwoju kompetencji miękkich i zarządczych.

§ 20

Szczegółowe kryteria wystawiania cząstkowych ocen pozytywnych dotyczących działalności organizacyjnej i podnoszenia kompetencji zawodowych nauczyciela akademickiego opracowane będą przez komisję powołaną w tym celu przed rozpoczęciem okresu podlegającego ocenie przez dziekana wydziału lub dyrektora jednostki ogólnouczelnianej. 

Ocena w zakresie przestrzegania przepisów o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz własności przemysłowej

§ 21 

Ocenę negatywną w zakresie przestrzegania przepisów o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz o własności przemysłowej otrzymuje nauczyciel akademicki, który 
w okresie podlegającym ocenie (lub od momentu zatrudnienia w Uczelni, jeżeli nie był dotychczas oceniany) dopuścił się:

stwierdzonego prawomocnym wyrokiem sądu czynu określonego w przepisach ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych;

stwierdzonego prawomocnym orzeczeniem komisji dyscyplinarnej czynu określonego w art. 287 ust. 2 pkt 1-5 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo 
o szkolnictwie wyższym i nauce;



stwierdzonego prawomocnym wyrokiem sądu jednego z czynów określonych przepisami ustawy z dnia 30 czerwca 2000 r – Prawo o własności przemysłowej.

Oceną pozytywną w zakresie przestrzegania przepisów o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz o własności przemysłowej otrzymuje nauczyciel akademicki, który 
w okresie podlegającym ocenie (lub od momentu zatrudnienia w Uczelni, jeżeli nie był dotychczas oceniany) nie dopuścił się z żadnego z czynów wymienionych w ust. 1.

Podstawą oceny są:

oświadczenie nauczyciela akademickiego o następującej treści: „Oświadczam, że w okresie podlegającym ocenie nie dopuściłem się naruszenia przepisów 
o prawie autorskim i prawach pokrewnych, ani przepisów prawa o własności przemysłowej.” złożone w Ankiecie Oceny Nauczyciela Akademickiego;

inne materiały przekazane lub udostępnione oceniającemu lub komisji oceniającej.

Przepisy niniejszego paragrafu stosuje się do wszystkich grup nauczycieli akademickich na zatrudnionych na wszystkich stanowiskach.

Harmonogram oceny

§ 22

Dyrektorzy instytutów i kierownicy katedr przedstawiają dziekanowi zbiorcze wyniki oceny, a całość dokumentacji przekazują do wydziałowej komisji oceniającej.

Dziekan informuje nauczyciela akademickiego o wyniku oceny i wyznacza mu termin 
5 dni roboczych, w którym nauczyciel akademicki zobowiązany jest zapoznać się z oceną i jej uzasadnieniem. Nauczyciel akademicki potwierdza fakt zapoznania się z oceną swoim podpisem, złożonym na formularzu Ankiety Oceny Nauczyciela Akademickiego Politechniki Wrocławskiej. Akta oceny udostępnia wydziałowa komisja oceniająca.

Nauczycielowi akademickiemu, który w terminie określonym w ust. 2 zapoznał się 
z oceną, przysługuje prawo wniesienia do właściwej komisji oceniającej zastrzeżeń do wystawionej oceny w terminie 14 dni kalendarzowych od daty zapoznania się z oceną. Termin ten wydłuża się o czas trwania usprawiedliwionej nieobecności w pracy.

Wydziałowa komisja oceniająca w terminie 14 dni kalendarzowych od dnia otrzymania dokumentów przedstawia dziekanowi opinię w sprawie zatwierdzenia ocen wystawionych przez oceniających. Jeśli do komisji wpłynęło zastrzeżenie nauczyciela akademickiego do oceny, termin na jego rozpatrzenie przez komisję wynosi 14 dni kalendarzowych liczonych od dnia wpłynięcia tego zastrzeżenia.