1. Podstawowa wiedza na temat zawodu optometrysty i zakresu obowiązków. (WIEDZA) 2. Podstawowa wiedza na temat procedur pomiaru refrakcji. (WIEDZA)

\

CELE PRZEDMIOTU

C1 Zapoznanie się z zawodem optometrysty jako profesji oraz z uwarunkowaniami

prawnymi według prawa polskiego.

C2 Uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu etyki medycznej i optometrystycznej; poznanie

kodeksów etycznych pracy z pacjentem.

C3 Nabycie umiejętności pracy z pacjentem oraz rozwiązywania dylematów etycznych w

codziennej pracy praktyki optometrystycznej.

PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Z zakresu wiedzy: PEU_W01 Scharakteryzuje koncepcje profesji optometrystycznej zarówno w aspekcie społecznym jak i prawnym oraz zna zakres obowiązków w swoim zawodzie.

PEU_W02 Zna podstawowe założenie kodu etycznego zawodu optometrysty, zna

ograniczenia etyczne związane z etyką biznesu.

PEU_W03 Zna podstawowe zasady ochronny danych osobowych i konsekwencje zaniedbań

w pracy z pacjentem i przedstawicielami innych profesji.

Z zakresu umiejętności: PEU_U01 Potrafi pracować z pacjentem biorąc pod uwagę zagadnienia etyczne : autonomia pacjenta, respekt dla decyzji pacjenta, poufność, sprawiedliwość.

PEU_U02 Potrafi rozwiązywać dylematy etyczne pojawiające się w codziennej pracy z pacjentem oraz z zakresu biznesu i prowadzenia praktyki optometry stycznej.

PEU_U03 Potrafi znaleźć informacje dotyczące zrzeszeń, towarzystw optometrystycznych

oraz kursów zawodowych.

Z zakresu kompetencji społecznych: PEU_K01 zna ograniczenia własnej wiedzy i kompetencji, wie, kiedy odesłać pacjenta do

lekarza okulisty

PEU_K02 umie pracować w grupie kolegów ze swojej profesji oraz współpracować z

przedstawicielami innych profesji,

PEU_K03 realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i otoczenia, w tym przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy, postępuje zgodnie z zasadami etyki zawodowej

PEU_U04 rozumie społeczne aspekty praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i

umiejętności oraz związaną z tym odpowiedzialność i konsekwencje zaniedbań.

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Wy1 Wstęp do etyki. Historia etyki w służbie zdrowia. Wy2 Filozofia i teoria etyki : podstawowe koncepcje.

Liczba godzin 1 2

Wy3

Koncepcja profesji : co znaczy być profesjonalistą, obowiązki i oczekiwania, rozwój profesji jako optometrii

2

Wy4 Kod etyczny profesji / Etyka medyczna. Wy5 Zaniedbania w spełnianych obowiązkach: co stanowi zaniedbanie.

2 2

Wy6

Autonomia: respekt dla decyzji pacjentów/obowiązek informowania pacjentów.

2

Wy7 Poufność/ochrona danych osobowych. Dylematy etyczne.

2

Wy8

Sprawiedliwość w profesji. Koleżeństwo; zasady uczciwości w pracy; kontakty z rówieśnikami, kolegami oraz przedstawicielami innych profesji. Etyka konkurencji. Zaliczenie Suma godzin

2

15

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

N1 Prezentacja multimedialna (PowerPoint) N2 Bezpośrednia rozmowa ze studentem

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) F1

F2

Numer efektu kształcenia

PEU_U02

PEU_W01 PEU_W02 PEU_W03 PEU_U02

Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia

Ocena aktywności studenta podczas dyskusji na temat zadany przez prowadzącego Kolokwium zaliczeniowe z całości materiału w formie pisemnego przedstawienia rozwiązania dwóch sytuacji, tworzących dylemat etyczny; rozwiązanie powinno zawierać zasady, jakimi student próbuje rozwiązać problem.

P = 0,3 F1 + 0,7 F2

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

LITERATURA PODSTAWOWA:  Law & Ethics For the Eye Care Professional, BK Pierscionek, Edinburgh, London:

Butterworth Heinemann Elsevier, 2008.

 Principles of biomedical ethics, Beauchamp TL, Childress JF, Oxford University Press,

2001

 ECOO Blue Book. European Council of Optometry and Optics. Brussels, Belgium

2015.

 Projekt Ustawy o niektórych zawodach medycznych i zasadach uzyskiwania tytułu

specjalisty w innych dziedzinach mających zastosowanie w ochronie zdrowia. 2009.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:  Elementy etyki lekarskiej, Tadeusz Biesaga, Medycyna Praktyczna, 2006

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Magdalena Asejczyk, magdalena.asejczyk@pwr.edu.pl

Załącznik nr 6 do ZW 121/2020

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa przedmiotu w języku polskim Klinika okulistyczna Nazwa przedmiotu w języku angielskim Ophtalmic Clinic Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Optyka Specjalność (jeśli dotyczy): Optometria Stopień studiów i forma: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu Grupa kursów NIE

II stopień, stacjonarna wybieralny FTP003013L

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

45

75

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS

3

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

3

1,88

niepotrzebne skreślić

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

1. Szczegółowa znajomość anatomii i fizjologii oka 2. Podstawowa znajomość anatomii i fizjologii ogólnej człowieka. 3. Znajomość schorzeń układu wzrokowego oraz metod diagnostycznych i terapeutycznych stosowanych w okulistyce 4. Zaliczenie kursu: „Okulistyka”

CELE PRZEDMIOTU

C1 Zaznajomienie się ze sposobami badań i testów okulistycznych C2 Zapoznanie się z typowymi przypadkami klinicznymi schorzeń okulistycznych

PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Z zakresu wiedzy: PEU_W01 Zapoznanie się z metodami badania dna oka, ciśnienia śródgałkowego, pola

widzenia, grubości rogówki,

PEU_W02 Zapoznanie się z metodami obrazowymi: USG, OCT, HRT, AF PEU_W03 Zapoznanie się z metodami diagnozowania zezów PEU_W04 Zapoznanie się z metodami leczenia wybranych schorzeń oka (w tym laserowania)

Z zakresu umiejętności: PEU_U01 Umiejętność przeprowadzania podstawowych badań oka: ciśnienia śródgałkowego,

pola widzenia, grubości rogówki

PEU_U02 Umiejętność przeprowadzenia oględzin oka, w tym wywijania powieki

Z zakresu kompetencji społecznych: PEU_K01 Zrozumienie roli okulistyki w systemie ochrony zdrowia PEU_K02 Nabranie umiejętności kontaktu z pacjentem

Forma zajęć - laboratorium

Liczba godzin

La1 Badanie przedniego odcinka oka w lampie szczelinowej.

3

La2

La3

La4

La5

La6

La7

La8

La9

La10

La11

La12

Metody badania dna oka cz I: przy pomocy wziernika prostego i soczewki Volka Metody badania dna oka cz II: trójlustro i wziernik Fisona. Badanie ciśnienia śródgałkowego (air-puff, tonometr ORA) Badanie ciśnienia śródgałkowego (tonometr Schioetza i aplanacyjny) Badanie grubości rogówki (pachymetria) Komputerowe badanie pola widzenia- możliwości diagnostyczne. Badanie kąta przesączania (gonioskopia). OCT odcinka przedniego – nieinwazyjna metoda oceny kąta przesączania, komory przedniej i rogówki Perymetria komputerowa HEP. Metody obrazowe w okulistyce: USG, HRT.. Demonstracja przypadków klinicznych. Nieinwazyjne metody obrazowania siatkówki – optyczna koherentna tomografia (OCT).Laseroterapia siatkówki Laseroterapia w jaskrze. Pierwsza pomoc w okulistyce – praktyczna nauka odwracania powieki górnej i płukanie worka spojówkowego. Metody usuwania ciała obcego Ćwiczenia w Poradni Leczenia Zeza – badania kąta zeza na krzyżu Maddoxa i synoptoforze. Doskonalenie umiejętności odwracania powieki i zakładania opatrunku. Angiografia fluoresceinowa (AF). Leczenie niedrożności dróg łzowych u dzieci i dorosłych. Metody badania poczucia kontrastu. Badanie stopnia wytrzeszczu egzoftalmometrem Hertla. Schemat badania pacjentów z oftalmopatią tarczycową

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

La13

3

La14 Metody badania widzenia barwnego. Badania elektrofizjologiczne

3

(ERG oraz VEP).Powtórzenie materiału.

La15 Test zaliczeniowy

Suma godzin

3 45

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

N1. Prezentacja przypadków N2 Omawianie i dyskusja

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) P Test pisemny na ostatnich zajęciach obejmujący całość materiału, Obecność na wszystkich zajęciach

Numer efektu uczenia się

Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

LITERATURA PODSTAWOWA: 1.”Okulistyka” Andrzej Grzybowski, Edra Urban &Partner, Wrocław 2018

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: