Efekty uczenia się dla przedmiotuKodEfekty uczenia się w zakresieKierunkowe efektyuczenia sięMetody weryﬁkacjiUmiejętności – Student potraﬁ:

Cele kształcenia dla przedmiotuC1Zapoznanie studentów z treściami nauczania języka hiszpańskiego wymaganymi na poziomie min. B2 w celuosiągnięcia przez studenta odpowiednich kompetencji językowych, które umożliwią mu zdanie egzaminuna wymaganym poziomie.

Sylabusy233 / 342

Informacje podstawoweKierunek studiówBioeconomySpecjalność-Jednostka organizacyjnaWydział Inżynierii Kształtowania Środowiska i GeodezjiPoziom studiówstudia pierwszego stopnia (inżynier)Forma studiówstacjonarneProﬁl studiówogólnoakademicki

Cykl kształcenia2024/25Kod przedmiotuID000000IBE-AIS.I10JO.3428.24Języki wykładoweangielskiObligatoryjnośćFakultatywnyBlok zajęciowyJęzyki obcePrzedmiot powiązany z badaniami naukowymiNiePrzedmiot kształtujący umiejętności praktyczneTak

Spanish examKarta opisu przedmiotu

OkresSemestr 5Forma zaliczeniaEgzaminForma prowadzenia i godziny zajęćJęzyk obcy (lektorat): 26Ćwiczenia e-learning: 4Liczbapunktów ECTS2.0

U1posługiwać się słownictwem ogólnym orazwymaganymi na poziomie min. B2 zwrotamiidiomatycznymi, stosować zasady gramatykina poziomie min. B2, zrozumieć wypowiedzi związanez tematami określonymi dla poziomu min. B2,przygotować wypowiedź pisemną zgodnąz wymaganiami na poziomie min. B2, przeczytaćze zrozumieniem teksty niespecjalistycznena poziomie min. B2, porozumiewać się zgodniez wymaganiami przypisanymi do poziomuzaawansowania min. B2IBE_P6S_UW02Obserwacja pracystudenta, Aktywność nazajęciach, Kolokwium,Wykonanie ćwiczeń,Egzamin

Sylabusy234 / 342

Bilans punktów ECTSForma aktywności studentaŚrednia liczba godzin* przeznaczonychna zrealizowane aktywnościJęzyk obcy (lektorat)26Ćwiczenia e-learning4Przygotowanie do zajęć30Łączny nakład pracy studentaLiczba godzin60ECTS2.0Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycielaLiczba godzin30ECTS1.0Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznymLiczba godzin30ECTS1.0

godzina (lekcyjna) oznacza 45 minutTreści programoweLp.Treści programoweFormy prowadzeniazajęć1.Treści programowe są realizowane w oparciu o odpowiednie podręczniki kursowe.Szczegółowy zakres zagadnień dostępny jest na stronie SJOiNHS.Język obcy (lektorat)2.Treści programowe są częściowo realizowane w oparciu o odpowiednie treści e-learningowe.Ćwiczenia e-learning Informacje rozszerzoneMetody nauczania:Ćwiczenia, Konwersatorium językowe

Dodatkowy opisStudent w semestrze egzaminacyjnym przygotowuje się do egzaminu pisemnego i ustnego na poziomie min. B2. Opis poziomów biegłości językowej według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ) POZIOM B2Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątkówprzekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, oraz potraﬁzrozumieć dyskusję z użyciem języka specjalistycznego, jeśli dotyczy tematyki zawodowej.Potraﬁ porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę zrodzimym użytkownikiem języka, bez szczególnego wysiłku dla którejkolwiek ze stron.Potraﬁ formułować jasne i szczegółowe wypowiedzi ustne lub pisemne dotyczące wielutematów oraz wyrazić swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji,przedstawiając wady i zalety różnych rozwiązań. POZIOM C1Osoba posługująca się językiem na tym poziomie potraﬁ zrozumieć wymagające, obszerneteksty dotyczące bardzo różnorodnych tematów. Czytając i słuchając potraﬁ zrozumieć nietylko podstawowy komunikat, ale także podteksty, znaczenia ukryte i nastawienie autoratekstu. Potraﬁ wypowiadać się płynnie, szybko i swobodnie dobierając właściwesformułowania. Skutecznie i swobodnie potraﬁ posługiwać się językiem w kontaktachtowarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych. Potraﬁ formułować przejrzyste,dobrze skonstruowane, szczegółowe wypowiedzi pisemne dotyczące szerokiego zakresutematów posługując się regułami gramatycznymi oraz narzędziami językowymi służącymiorganizacji wypowiedzi ustnej oraz pisemnej w sposób wskazujący na bardzo dobreopanowanie języka. https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=090000168045bc7dWeryﬁkacja efektów uczenia sięEfekty uczenia się weryﬁkowane są poprzez testy gramatyczne i leksykalne, wypowiedzi ustne i pisemne, sprawdziany zumiejętności czytania oraz słuchania.Egzamin z języka składa się z 2 części: pisemnej (50% oceny) i ustnej (50% oceny)Ocena w semestrze egzaminacyjnym jest średnią oceny z zaliczenia w semestrze 4. i oceny z egzaminu. Przy czym średniajest wyciągana tylko w przypadku dwóch ocen pozytywnych. Ocena negatywna z egzaminu skutkuje niezaliczeniem całegosemestru. Wymagania wstępneWymagana jest znajomość języka na odpowiednim poziomie Poziom grupy Poziom wyjściowyB2 --> B1, B2C1 --> B2, C1

Sylabusy235 / 342

AktywnościMetody zaliczeniaUdział procentowyw ocenie łącznejprzedmiotuJęzyk obcy (lektorat)Obserwacja pracy studenta, Aktywność na zajęciach, Kolokwium,Egzamin80%Ćwiczenia e-learningWykonanie ćwiczeń20%

Cykl kształcenia2024/25Kod przedmiotuID000000IBE-AIS.I10JO.3429.24Języki wykładoweangielskiObligatoryjnośćFakultatywnyBlok zajęciowyJęzyki obcePrzedmiot powiązany z badaniami naukowymiNiePrzedmiot kształtujący umiejętności praktyczneNie

Russian examKarta opisu przedmiotu

Sylabusy236 / 342

Efekty uczenia się dla przedmiotuKodEfekty uczenia się w zakresieKierunkowe efektyuczenia sięMetody weryﬁkacjiUmiejętności – Student potraﬁ:

Informacje podstawoweKierunek studiówBioeconomySpecjalność-Jednostka organizacyjnaWydział Inżynierii Kształtowania Środowiska i GeodezjiPoziom studiówstudia pierwszego stopnia (inżynier)Forma studiówstacjonarneProﬁl studiówogólnoakademicki

Cele kształcenia dla przedmiotuC1Zapoznanie studentów z treściami nauczania języka rosyjskiego wymaganymi na poziomie min. B2 w celuosiągnięcia przez studenta odpowiednich kompetencji językowych, które umożliwią mu zdanie egzaminuna wymaganym poziomie.

OkresSemestr 5Forma zaliczeniaEgzaminForma prowadzenia i godziny zajęćJęzyk obcy (lektorat): 26Ćwiczenia e-learning: 4Liczbapunktów ECTS2.0

Bilans punktów ECTSForma aktywności studentaŚrednia liczba godzin* przeznaczonychna zrealizowane aktywnościJęzyk obcy (lektorat)26Ćwiczenia e-learning4Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia30Łączny nakład pracy studentaLiczba godzin60ECTS2.0Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycielaLiczba godzin30ECTS1.0Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznymLiczba godzin30ECTS1.0

Sylabusy237 / 342

godzina (lekcyjna) oznacza 45 minutTreści programoweLp.Treści programoweFormy prowadzeniazajęć1.Treści programowe są realizowane w oparciu o odpowiednie podręczniki kursowe.Szczegółowy zakres zagadnień dostępny jest na stronie SJOiNHS.Język obcy (lektorat)2.Treści programowe są częściowo realizowane w oparciu o odpowiednie treści e-learningowe.Ćwiczenia e-learning Informacje rozszerzoneMetody nauczania:Ćwiczenia, Konwersatorium językowe

U1posługiwać się słownictwem ogólnym orazwymaganymi na poziomie min. B2 zwrotamiidiomatycznymi, stosować zasady gramatykina poziomie min. B2, zrozumieć wypowiedzi związanez tematami określonymi dla poziomu min. B2,przygotować wypowiedź pisemną zgodnąz wymaganiami na poziomie min. B2, przeczytaćze zrozumieniem teksty niespecjalistycznena poziomie min. B2, porozumiewać się zgodniez wymaganiami przypisanymi do poziomuzaawansowania min. B2IBE_P6S_UW02Wykonanie ćwiczeń

Sylabusy238 / 342

Dodatkowy opisStudent w semestrze egzaminacyjnym przygotowuje się do egzaminu pisemnego i ustnego na poziomie min. B2. Wymagania wstępneWymagana jest znajomość języka na odpowiednim poziomie Poziom grupy Poziom wyjściowyB2 --> B1, B2C1 --> B2, C1Student weryﬁkuje swój poziom języka za pomocą samooceny na podstawie przedstawionego powyżej opisu poziomówbiegłości językowej według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ), a w przypadku wątpliwości napodstawie testu poziomującego dostępnego na stronie studium.

AktywnościMetody zaliczeniaUdział procentowyw ocenie łącznejprzedmiotuJęzyk obcy (lektorat)Obserwacja pracy studenta, Aktywność na zajęciach, Kolokwium,Egzamin80%Ćwiczenia e-learningWykonanie ćwiczeń20%

Cykl kształcenia2024/25Kod przedmiotuID000000IBE-AIS.I10JO.3430.24Języki wykładoweangielskiObligatoryjnośćFakultatywnyBlok zajęciowyJęzyki obcePrzedmiot powiązany z badaniami naukowymiNiePrzedmiot kształtujący umiejętności praktyczneNie

German examKarta opisu przedmiotu

Cele kształcenia dla przedmiotuC1Zapoznanie studentów z treściami nauczania języka angielskiego wymaganymi na poziomie min. B2 w celuosiągnięcia przez studenta odpowiednich kompetencji językowych, które umożliwią mu zdanie egzaminuna wymaganym poziomie.

OkresSemestr 5Forma zaliczeniaEgzaminForma prowadzenia i godziny zajęćJęzyk obcy (lektorat): 26Ćwiczenia e-learning: 4Liczbapunktów ECTS2.0

Informacje podstawoweKierunek studiówBioeconomySpecjalność-Jednostka organizacyjnaWydział Inżynierii Kształtowania Środowiska i GeodezjiPoziom studiówstudia pierwszego stopnia (inżynier)Forma studiówstacjonarneProﬁl studiówogólnoakademicki

Sylabusy239 / 342

Efekty uczenia się dla przedmiotuKodEfekty uczenia się w zakresieKierunkowe efektyuczenia sięMetody weryﬁkacjiUmiejętności – Student potraﬁ:

Bilans punktów ECTSForma aktywności studentaŚrednia liczba godzin* przeznaczonychna zrealizowane aktywnościJęzyk obcy (lektorat)26Ćwiczenia e-learning4Przygotowanie do zajęć30Łączny nakład pracy studentaLiczba godzin60ECTS2.0Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycielaLiczba godzin30ECTS1.0Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznymLiczba godzin30ECTS1.0

Sylabusy240 / 342

U1posługiwać się słownictwem ogólnym orazwymaganymi na poziomie min. B2 zwrotamiidiomatycznymi, stosować zasady gramatykina poziomie min. B2, zrozumieć wypowiedzi związanez tematami określonymi dla poziomu min. B2,przygotować wypowiedź pisemną zgodnąz wymaganiami na poziomie min. B2, przeczytaćze zrozumieniem teksty niespecjalistycznena poziomie min. B2, porozumiewać się zgodniez wymaganiami przypisanymi do poziomuzaawansowania min. B2IBE_P6S_UW02Obserwacja pracystudenta, Aktywność nazajęciach, Kolokwium,Wykonanie ćwiczeń,Egzamin