Załącznik nr 2 do ZW 77/2023

PROGRAM STUDIÓW

WYDZIAŁ: ……Podstawowych Problemów Techniki……

KIERUNEK STUDIÓW: ……Optyka……

Przyporządkowany do dyscypliny:

D1 … Nauki fizyczne …… (dyscyplina wiodąca)

D2* ……

D3* ……

D4* ……

POZIOM KSZTAŁCENIA: studia pierwszego stopnia (licencjackie / inżynierskie) / drugiego stopnia / jednolite

magisterskie*

FORMA STUDIÓW: stacjonarna / niestacjonarna*

PROFIL: ogólnoakademicki / praktyczny*

JĘZYK PROWADZENIA STUDIÓW: ……polski……

OBOWIĄZUJE OD CYKLU KSZTAŁCENIA: ……2024/25……

Zawartość:

1. Zakładane efekty uczenia się – zał. nr 1 do programu studiów

2. Opis programu studiów – zał. nr 2 do programu studiów

3. Plan studiów – zał. nr 3 do programu studiów *niepotrzebne skreślić

Załącznik nr 3 do ZW 77/2023 Załącznik nr 1 do programu studiów

ZAKŁADANE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Wydział: …… Podstawowych Problemów Techniki ……. Kierunek studiów: …… Optyka (OPT)…….……. Poziom studiów: ……studia drugiego stopnia Profil: …….…ogólnoakademicki

Umiejscowienie kierunku

Dziedzina nauki: …… nauki ścisłe i przyrodnicze …… Dyscyplina/dyscypliny w przypadku kilku dyscyplin proszę wskazać dyscyplinę wiodącą)… nauki fizyczne……

Objaśnienie oznaczeń: P7U – charakterystyki uniwersalne odpowiadające kształceniu na studiach drugiego stopnia – 7 poziom PRK P7S – charakterystyki drugiego stopnia odpowiadające kształceniu na studiach drugiego stopnia – 7 poziom PRK W – kategoria „wiedza” U – kategoria „umiejętności” K – kategoria „kompetencje społeczne” K(symbol kierunku)_W1, K(symbol kierunku)_W2, K(symbol kierunku)_W3, …- efekty kierunkowe dot. kategorii „wiedza” K(symbol kierunku)_U1, K(symbol kierunku)_U2, K(symbol kierunku)_U3, …- efekty kierunkowe dot. kategorii „umiejętności” K(symbol kierunku)_K1, K(symbol kierunku)_K2, K(symbol kierunku)_K3, …- efekty kierunkowe dot. kategorii „kompetencje społeczne” S(symbol specjalności)_W…, S(symbol specjalności)_W…, S(symbol specjalności)_W…, …- efekty specjalnościowe dot. kategorii „wiedza” S(symbol specjalności)_U…, S(symbol specjalności)_U…, S(symbol specjalności)_U…, …- efekty specjalnościowe dot. kategorii „umiejętności” S(symbol specjalności)_K…, S(symbol specjalności)_K…, S(symbol specjalności)_K…, …- efekty specjalnościowe dot. kategorii „kompetencje społeczne” …._inż – efekty uczenia się umożliwiające uzyskanie kompetencji inżynierskich

1

Kierunkowe efekty uczenia się

Symbol kierunkowych efektów uczenia się

Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów Optyka Po ukończeniu kierunku studiów absolwent:

WIEDZA (W)

zna i rozumie:

K2OPT_W01

K2OPT_W02

K2OPT_W03

K2OPT_W04

K2OPT_W05

K2OPT_W06

K2OPT_W07

w pogłębionym stopniu – wybrane metody i teorie, wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu matematyki, elektroniki i optoelektroniki w pogłębionym stopniu – metody analizy numerycznej i pakiety matematyczne, używane w obliczeniach oraz projektowaniu układów i obróbki obrazów, stanowiące także akwizycji optycznych a zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu informatyki teorię odwzorowania optycznego, miary jakości obrazu i teorię aberracji oraz badanie jakości układu optycznego, w tym układu ludzkiego oka teorie dotyczące geometrycznego, falowego i kwantowego główne tendencje rozwojowe w fizyce, ma wiedzę o najnowszych osiągnięciach z zakresu fizyki, ze szczególnym uwzględnieniem optyki zasady działania urządzeń, przyrządów pomiarowych i sprzętu wykorzystywanego w badaniach optycznych lub działającego w oparciu o prawa optyki; zna podstawowe procesy zachodzące w cyklu ich życia fundamentalnych dylematów rolę optyki w współczesnej uwzględnieniem cywilizacyjnych chorób oczu; potrafi przewidywać skutki działalności naukowej i inżynierskiej dla środowiska naturalnego, społeczności i gospodarki i wynikające z nich odpowiedzialności

różnych metod opisu

światła: podejścia

rozwiązywaniu

cywilizacji,

ze

szczególnym

2

Uniwersalne charakterystyki pierwszego stopnia (U)

P7U_W

P7U_W

P7U_W

P7U_W

P7U_W

P7U_W

P7U_W

Odniesienie do charakterystyk PRK

Charakterystyki drugiego stopnia typowe dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego (S)

Charakterystyki dla kwalifikacji na poziomach 7 PRK

Charakterystyki dla kwalifikacji na poziomach 7 PRK, umożliwiających uzyskanie kompetencji inżynierskich

P7S_WG

P7S_WG

P7S_WG

P7S_WG

P7S_WG

P7S_WG

P7S_WG_inż

P7S_WK

K2OPT_W08

K2OPT_W09

potrafi:

K2OPT_U01

K2OPT_U02

K2OPT_U03

K2OPT_U04

K2OPT_U05

K2OPT_U06

K2OPT_U07

K2OPT_U08

K2OPT_U09

etyczne uwarunkowania dotyczące ekonomiczne, prawne wykonywanego zawodu optyka/optometrysty oraz podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego podstawowe przedsiębiorczości, w tym indywidualnej

i

zasady

tworzenia

i

rozwoju

różnych

form

UMIEJĘTNOŚCI (U)

pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; rozwiązywać integrować uzyskane nietypowe problemy z dziedziny optyki oraz dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać oceny i krytyczne analizy wykorzystywać posiadaną wiedzę do dokonania doboru i stosowania właściwych metod w komunikacji ze środowiskiem naukowym i społecznym; przedstawić w sposób dostosowany do różnych kręgów odbiorców wyniki swoich badań oraz wynikające z nich wnioski poprzez informacyjno- komunikacyjnych planować i przeprowadzać eksperymenty optyczne, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować otrzymane wyniki i wyciągać wnioski wykorzystywać metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne przy formułowaniu zadań inżynierskich z zakresu optyki, dostrzegać ich różne aspekty (w tym etyczne), dokonywać wstępnej oceny ekonomicznej proponowanych rozwiązań dokonywać krytycznej analizy technicznych projektować proste urządzenia odpowiednio dobranych metod, technik, narzędzi i materiałów wykorzystywać posiadaną wiedzę do innowacyjnego wykonywania zadań w nieprzewidywalnych warunkach poprzez przystosowanie istniejących metod i narzędzi, stosowanych w optyce formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi z dziedziny optyki i optoelektroniki potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników prowadzonych badań, realizacji eksperymentu lub zadania projektowego z zakresu optyki; potrafi przygotować opracowania zawierające omówienie tych

informacje,

formułować

i

stosowanie

zaawansowanych

technik

i oceny

istniejących rozwiązań

i układy optyczne, używając

3

P7U_W

P7U_W

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7S_WK

P7S_WK

P7S_UW

P7S_UW

P7S_UW

P7S_UW

P7S_UW

P7S_UW

P7S_UW

P7S_UW

P7S_UK

P7S_WK_inż

P7S_WK_inż

P7S_UW_inż

P7S_UW_inż

P7S_UW_inż

P7S_UW_inż

K2OPT_U10

K2OPT_U11

K2OPT_U12

K2OPT_U13

K2OPT_U14

jest gotów do:

K2OPT_K01

K2OPT_K02

K2OPT_K03

K2OPT_K04

K2OPT_K05

K2OPT_K06

K2OPT_K07

wyników i komunikować się na tematy specjalistyczne nie tylko ze specjalistami optykami potrafi przygotować i przedstawić prezentację na temat realizacji badań albo zadania projektowego oraz poprowadzić debatę dotyczącą przedstawionej prezentacji posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz specjalistyczną terminologią w zakresie optyki, w tym optoelektroniki lub optometrii; wykorzystywać sprawności językowe w kontaktach interpersonalnych i w komunikacji w międzynarodowym środowisku akademickim i zawodowym kierować pracą zespołu w sposób zapewniający realizację zadania w założonym terminie współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych, podejmować wiodącą rolę w zespole oraz ocenić czasochłonność zadania; potrafi samodzielnie planować i realizować swoją nieustanną edukację i ukierunkować innych w tym zakresie

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

P7U_U

KOMPETENCJE SPOŁECZNE (K)