godzina (lekcyjna) oznacza 45 minutTreści programoweLp.Treści programoweFormy prowadzeniazajęć1.• Deﬁnicje produktów ubocznych• Rodzaje produktów ubocznych w biogospodarce• Cele transformacji produktów ubocznych w biogospodarce• Rodzaje procesów transformacji produktów ubocznych• Procesy jednostkowe ﬁzycznej transformacji produktów ubocznych, rodzaje,parametry technologiczne, wydajność• Procesy jednostkowe chemicznej transformacji produktów ubocznych, rodzaje,parametry technologiczne, wydajność• Procesy jednostkowe biologicznej transformacji produktów ubocznych, rodzaje,parametry technologiczne, wydajność• Procesy jednostkowe termicznej transformacji produktów ubocznych, rodzaje,parametry technologiczne, wydajność• Techniczna infrastruktura wspomagająca• Podstawy monitoringu i sterowaniaWykład2.• Praca zespołowa: Identyﬁkacja kluczowych właściwości ﬁzycznych ichemicznych produktów ubocznych z punktu widzenia projektowania systemu ichtransformacji - Problem-Based Learning• Praca zespołowa: Identyﬁkacja kluczowych cech produktów wytworzonych zproduktów ubocznych z punktu widzenia potrzeb rynku i konsumentów - Problem-Based Learning• Projekt semestralny: Podstawy projektowania systemu do transformacjiproduktów ubocznych - Process Flow Diagram i bilans masyĆwiczeniaprojektowe/warsztatowe Informacje rozszerzoneMetody nauczania:Ćwiczenia, Wykład, Praca w grupie, Metoda problemowa, analiza przypadkówAktywnościMetody zaliczeniaUdział procentowy w ocenie łącznej przedmiotuWykładZaliczenie pisemne50%Ćwiczeniaprojektowe/warsztatoweProjekt, Prezentacja50%

Sylabusy129 / 342

UpcyclingKarta opisu przedmiotu

Efekty uczenia się dla przedmiotuKodEfekty uczenia się w zakresieKierunkowe efektyuczenia sięMetody weryﬁkacjiWiedzy – Student zna i rozumie:

Informacje podstawoweKierunek studiówBioeconomySpecjalność-Jednostka organizacyjnaWydział Inżynierii Kształtowania Środowiska i GeodezjiPoziom studiówstudia pierwszego stopnia (inżynier)Forma studiówstacjonarneProﬁl studiówogólnoakademicki

Cykl kształcenia2024/25Kod przedmiotuID000000IBE-AIS.I2BO.3055.24Języki wykładoweangielskiObligatoryjnośćFakultatywnyBlok zajęciowyPrzedmioty kierunkowe prowadzone w językach obcychPrzedmiot powiązany z badaniami naukowymiNiePrzedmiot kształtujący umiejętności praktyczneNie

Sylabusy130 / 342

OkresSemestr 2Forma zaliczeniaZaliczenie na ocenęForma prowadzenia i godziny zajęćWykład: 15Ćwiczenia projektowe/warsztatowe: 30Liczbapunktów ECTS3.0

Cele kształcenia dla przedmiotuC1Celem kształcenia jest przedstawienie wiedzy oraz przekazanie umiejętności i kompetencji obejmującychwdrażanie i rozwój upcyklingu, uwzględniający zamykanie łańcuchów dostaw, projektowanie bezodpadowychsamowystarczalnych energetycznie systemów produkcyjnych oraz kreowanie nowych rozwiązań w zakresieupcyklingu zarówno na poziomie gospodarstw domowych jak i przemysłowych w cel rozwoju gospodarki o obieguzamkniętym.

Bilans punktów ECTSForma aktywności studentaŚrednia liczba godzin* przeznaczonychna zrealizowane aktywnościWykład15Ćwiczenia projektowe/warsztatowe30Przygotowanie projektu25Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia10Gromadzenie i studiowanie literatury5Przygotowanie prezentacji/referatu5Łączny nakład pracy studentaLiczba godzin90ECTS3.0Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycielaLiczba godzin45ECTS1.5Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznymLiczba godzin30ECTS1.0

Sylabusy131 / 342

godzina (lekcyjna) oznacza 45 minutTreści programoweLp.Treści programoweFormy prowadzeniazajęć

W1Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniuwybrane zagadnienia z zakresu chemii, biochemiii biologii niezbędne do zrozumienia procesówzachodzących w czasie upcyklinguIBE_P6S_WG01Zaliczenie pisemne,ProjektUmiejętności – Student potraﬁ:U1Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniuwybrane zagadnienia z zakresu: funkcjonowaniaśrodowiska naturalnego, jego zagrożeń i ochronyw społeczeństwie globalnymIBE_P6S_UW18Projekt, Aktywność nazajęciachKompetencji społecznych – Student jest gotów do:K1Student potraﬁ pozyskiwać informacje z literatury, bazdanych i innych źródeł; potraﬁ integrować uzyskaneinformacje, dokonywać ich interpretacji, a takżewyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinieIBE_P6S_KK01Projekt, Prezentacja,Udział w dyskusjiK2Absolwent potraﬁ ocenić rozwiązania technicznei dokonać analizy czynników wpływających na jakośćżycia i zdrowia ludzi i zwierząt oraz stan środowiskanaturalnego także określać cykl życia systemówtechnicznychIBE_P6S_KO04Projekt, Udział w dyskusji

Sylabusy132 / 342

1.• Wprowadzenie, pojęcie upcyklingu, cele upcyklingu, • Pojęcia multidyscyplinarności, interdyscyplinarności i transdyscylinarności wtworzeniu zaawansowanych systemów z uwzględnieniem wyzwań gospodarki oobiegu zamkniętym• Wprowadzenie do gospodarki o obiegu zamkniętym• Wprowadzenie do zamykanie łańcucha dostaw• Czynniki sprzyjające rozwojowi upcyklingu• Wprowadzenie do systemów bezodpadowych• Wprowadzenie do biosystemów odnawialnych• Sposoby tworzenia scenariuszy i ścieżek rozwoju wybranych technologii wzakresie upcyklingu• Wynalazki i innowacje w zakresie upcyklinguWykład2.Wprowadzenie do zajęć problemowych, podział na zespoły, przydzielenietematów. Zajęcia problemowe z zakresu upcyklingu wybranego rodzaju produktuubocznego. Dyskusja problemowa dotycząca przyszłych wyzwań wbiogospodarce.Ćwiczeniaprojektowe/warsztatowe

Informacje rozszerzoneMetody nauczania:Ćwiczenia, Wykład, Dyskusja, Praca w grupie, Metoda problemowa, Burza mózgówAktywnościMetody zaliczeniaUdział procentowyw ocenie łącznejprzedmiotuWykładZaliczenie pisemne40%Ćwiczeniaprojektowe/warsztatoweProjekt, Aktywność na zajęciach, Prezentacja, Udział w dyskusji60%

Efekty uczenia się dla przedmiotuKodEfekty uczenia się w zakresieKierunkowe efektyuczenia sięMetody weryﬁkacjiWiedzy – Student zna i rozumie:

Cele kształcenia dla przedmiotuC1Przekazanie słuchaczom podstaw chemii organicznej i biochemii w zakresie przedstawienia struktury,właściwości, reakcji charakterystycznych i mechanizmu reakcji związków organicznych.C2Zapoznanie słuchaczy z właściwościami makrocząsteczek związków organicznych w aspekcie praktycznymobejmującym ich reaktywność i potencjalne zastosowanie.

Informacje podstawoweKierunek studiówBioeconomySpecjalność-Jednostka organizacyjnaWydział Inżynierii Kształtowania Środowiska i GeodezjiPoziom studiówstudia pierwszego stopnia (inżynier)Forma studiówstacjonarneProﬁl studiówogólnoakademicki

OkresSemestr 3Forma zaliczeniaEgzaminForma prowadzenia i godziny zajęćWykład: 30Ćwiczenia laboratoryjne: 30Liczbapunktów ECTS4.0

Sylabusy133 / 342

Cykl kształcenia2024/25Kod przedmiotuID000000IBE-AIS.I4BO.3397.24Języki wykładoweangielskiObligatoryjnośćObowiązkowyBlok zajęciowyPrzedmioty kierunkowe prowadzone w językach obcychPrzedmiot powiązany z badaniami naukowymiNiePrzedmiot kształtujący umiejętności praktyczneTak

Bioorganic chemistryKarta opisu przedmiotu

Sylabusy134 / 342

W1budowę i powiązaną z nią reaktywnośćmakrocząsteczek związków organicznych.IBE_P6S_WG01,IBE_P6S_WG16Zaliczenie pisemneUmiejętności – Student potraﬁ:U1przeprowadzić proces otrzymywania wybranychpreparatów biochemicznych.IBE_P6S_UW11Obserwacja pracystudenta, Aktywność nazajęciachU2analizować materiał badawczy przeprowadzającreakcje charakterystyczne dla związków organicznych.IBE_P6S_UW11Obserwacja pracystudenta, WykonaniećwiczeńU3zintepretować uzyskane wyniki i przygotować pisemnyraport.IBE_P6S_UW06Aktywność na zajęciach,Wykonanie ćwiczeńKompetencji społecznych – Student jest gotów do:K1zastosowania nabytej wiedzy do poznawaniapowiązanych zagadnień w dalszych etapach nauki.IBE_P6S_KO01Kolokwium

godzina (lekcyjna) oznacza 45 minutTreści programoweLp.Treści programoweFormy prowadzeniazajęć

Bilans punktów ECTSForma aktywności studentaŚrednia liczba godzin* przeznaczonychna zrealizowane aktywnościWykład30Ćwiczenia laboratoryjne30Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia30Przygotowanie do ćwiczeń12Przygotowanie raportu10Łączny nakład pracy studentaLiczba godzin112ECTS4.0Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycielaLiczba godzin60ECTS2.0Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznymLiczba godzin40ECTS1.5

1.1. Wzory i równania chemiczne.2. Wiązania chemiczne. Struktury przestrzenne.3. Związki organiczne – klasyﬁkacja, nomenklatura4. Związki organiczne – właściwości, reaktywność.5. Związki aromatyczne. Związki heterocykliczne.6. Kinetyka chemiczna. Wpływ czynników ﬁzycznych i chemicznych. Rolakatalizatora.7. Biologicznie ważne związki organiczne.8. Makrocząsteczki – cukry.9. Makrocząsteczki – lipidy.10. Makrocząsteczki – białka.11. Enzymy.12. Kod genetyczny.13. Synteza białka.14. Równowaga metaboliczna.15. ZaliczenieWykład2.1. Skład pierwiastkowy materiału organicznego2. Właściwości cukrów. Reakcje charakterystyczne.3. Właściwości białek. Reakcje charakterystyczne.4. Właściwości lipidów. Reakcje charakterystyczne.5. Kwasy nukleinowe – hydroliza, analiza składu chemicznego.6. Otrzymywanie wybranych preparatów biochemicznych.7. Enzymy. Wpływ czynników ﬁzycznych na reakcje enzymatyczne.8. Podatność wybranych substancji na biodegradację.9. Analiza produktów naturalnych.10. Metabolizm drobnoustrojów.Ćwiczenia laboratoryjne

Informacje rozszerzoneMetody nauczania:ćwiczenia laboratoryjne, Wykład, Praca w grupie, Pokaz/demonstracja

Sylabusy135 / 342

Wymagania wstępneWymagane są podstawy chemii ogólnej odnośnie budowy pierwiastków, reaktywności kwasów, zasad i soli, podstawowychreakcji chemicznych, geometrii cząsteczek.

Sylabusy136 / 342

AktywnościMetody zaliczeniaUdział procentowyw ocenie łącznejprzedmiotuWykładZaliczenie pisemne50%Ćwiczenia laboratoryjneObserwacja pracy studenta, Aktywność na zajęciach, Kolokwium,Wykonanie ćwiczeń50%

Sylabusy137 / 342

Water and sewage technologyKarta opisu przedmiotu

OkresSemestr 3Forma zaliczeniaEgzaminForma prowadzenia i godziny zajęćWykład: 30Ćwiczenia laboratoryjne: 30Liczbapunktów ECTS4.0

Informacje podstawoweKierunek studiówBioeconomySpecjalność-Jednostka organizacyjnaWydział Inżynierii Kształtowania Środowiska i GeodezjiPoziom studiówstudia pierwszego stopnia (inżynier)Forma studiówstacjonarneProﬁl studiówogólnoakademicki

Cele kształcenia dla przedmiotuC1Przedmiot ma na celu zaznajomienie studentów z podstawowymi miarami zanieczyszczeń wód i ścieków,procesami oczyszczania oraz stosowanymi technologiami w celu osiągania niezbędnego stopnia redukcjizanieczyszczeń oraz odzysku surowców i wody w celu ich ponownego wykorzystania.