Po pozytywnym zaopiniowaniu wniosku przez RJK, przewodniczący RJK przekazuje do Rektora, za pośrednictwem prorektora właściwego ds. kształcenia, opinię wraz z wnioskiem o utworzenie kierunku studiów. Prorektor właściwy ds. kształcenia akceptuje załączone informacje, a program studiów, przekazuje do komisji senackiej właściwej ds. kształcenia, w celu jego ustalenia przez Senat na posiedzeniu odbywającym się odpowiednio, najpóźniej w kwietniu i najpóźniej w listopadzie.

Po ustaleniu przez Senat programu studiów, Rektor wydaje decyzję o utworzeniu kierunku studiów.

Harmonogram ustalania programu studiów przez Senat zawiera załącznik nr 3 do niniejszego zarządzenia.

§6. Tworzenie kierunków studiów - niezbędna dokumentacja

Wykaz niezbędnych dokumentów w zakresie tworzenia studiów określa załącznik nr 2 
do niniejszego zarządzenia.

Informację o kadrze, zawierającą liczbowy oraz imienny wykaz osób proponowanych do realizacji zajęć na wnioskowanym kierunku studiów, wraz z deklaracjami osób proponowanych do prowadzenia zajęć dydaktycznych sporządza się zgodnie ze wzorem określonym w załączniku nr 4 do niniejszego zarządzenia.

§7. Zmiana nazwy kierunku studiów

Zmiana w zakresie nazwy kierunku studiów dopuszczalna jest za zgodą Rektora, na uzasadniony wniosek dziekana.

§8. Zaprzestanie spełniania warunków do prowadzenia kierunków studiów i likwidacja kierunków studiów

Dziekan wydziału ma obowiązek zawiadomić Rektora, za pośrednictwem prorektora właściwego ds. kształcenia, o zaprzestaniu spełniania warunków do prowadzenia studiów, niezwłocznie po powzięciu informacji o zaistnieniu tych okoliczności, składając odpowiedni wniosek w tej sprawie.

Rektor podejmuje decyzję w sprawie likwidacji studiów na wniosek dziekana, po zaopiniowaniu wniosku przez RJK.

Wniosek w sprawie likwidacji studiów musi zawierać uzasadnienie merytoryczne oraz planowaną datę likwidacji studiów (semestru w danym roku akademickim).

Do wniosku załącza się kopię uchwały rady wydziału w sprawie opinii na temat likwidacji kierunku studiów. Uchwała powinna zawierać zasady postępowania w stosunku do studentów odbywających zajęcia w ramach likwidowanych studiów.



III. Programy studiów

§9. Ogólne wytyczne dotyczące tworzenia programów studiów

W programie studiów co najmniej 40% godzin zajęć powinny stanowić zajęcia o charakterze praktycznym np. seminaria, ćwiczenia, zajęcia laboratoryjne lub projektowe, praca dyplomowa.

W programie studiów uwzględnić należy wnioski z analizy zgodności efektów uczenia się 
z potrzebami rynku pracy oraz wnioski z analizy monitoringu karier zawodowych absolwentów prowadzonych przez właściwego ministra.

Program studiów umożliwia studentowi wybór zajęć (np. przedmioty, grupy przedmiotów, całe specjalności), którym przypisano punkty ECTS, w wymiarze nie mniejszym niż 30% liczby punktów ECTS, o której mowa w § 2 ust. 2 pkt 3.

Na kierunku architektura:

dla pierwszego stopnia studiów do dyspozycji uczelni pozostawia się nie mniej niż 405 godzin zajęć (45 punktów ECTS), które mogą być realizowane jako zajęcia uzupełniające wiedzę, umiejętności lub kompetencje społeczne, z tym że program studiów umożliwia studentowi wybór zajęć, którym przypisano punkty ECTS w wymiarze nie mniejszym niż 5% liczby punktów ECTS koniecznej do ukończenia studiów;

dla drugiego stopnia studiów do dyspozycji uczelni pozostawia się nie mniej niż 145 godzin zajęć (15 punktów ECTS), które mogą być realizowane jako zajęcia uzupełniające wiedzę, umiejętności lub kompetencje społeczne, z tym że program studiów umożliwia studentowi wybór zajęć, którym przypisano punkty ECTS w wymiarze nie mniejszym niż 5% liczby punktów ECTS koniecznej do ukończenia studiów;

dla jednolitych studiów magisterskich do dyspozycji uczelni pozostawia się nie mniej niż 550 godzin zajęć (60 punktów ECTS), które mogą być realizowane jako zajęcia uzupełniające wiedzę, umiejętności lub kompetencje społeczne, z tym że program studiów umożliwia studentowi wybór zajęć, którym przypisano punkty ECTS w wymiarze nie mniejszym niż 5% liczby punktów ECTS koniecznej do ukończenia studiów.

Na kierunku lekarskim do dyspozycji uczelni pozostawia się nie mniej niż 550 godzin zajęć (36 punktów ECTS), które mogą być realizowane jako zajęcia uzupełniające wiedzę, umiejętności lub kompetencje społeczne, z tym że program studiów umożliwia studentowi wybór zajęć, którym przypisano punkty ECTS w wymiarze nie mniejszym niż 3% liczby punktów ECTS koniecznej do ukończenia studiów

Praktyka zawodowa na kierunku o profilu ogólnoakademickim jest obowiązkowa na studiach pierwszego stopnia i powinna trwać co najmniej 4 tygodnie. W szczególnych przypadkach Rektor może wyrazić zgodę na brak praktyk na danym kierunku.

Praktyka zawodowa na kierunku o profilu praktycznym jest obowiązkowa i powinna trwać co najmniej sześć miesięcy na studiach pierwszego stopnia i jednolitych studiach magisterskich oraz co najmniej trzy miesiące na studiach drugiego stopnia z wyjątkiem kierunków objętych standardem kształcenia.

Praktyki zawodowe na kierunku architektura są obowiązkowe i powinny trwać odpowiednio:



5 tygodni i 10 punktów ECTS - praktyki warsztatowe, w tym plener rysunkowy, praktyka inwentaryzacyjna – architektoniczna i praktyka urbanistyczna;

1 semestr i 30 punktów ECTS - praktyka zawodowa – architektoniczna (nie wcześniej niż po czwartym semestrze).

Praktyka zawodowa na kierunku lekarskim jest obowiązkowa i powinna trwać 20 tygodni.

Zasady, formę odbywania praktyk zawodowych oraz liczbę punktów ECTS, jaką student musi uzyskać w ramach tych praktyk, określa komisja programowa kierunku, a następnie zatwierdza rada wydziału.

W przypadku, gdy wydział prowadzi na danym kierunku i poziomie kształcenia studia o profilach ogólnoakademickim i praktycznym, opis zakładanych efektów uczenia się sporządza się odrębnie dla każdego profilu.

§10. Dodatkowe wytyczne dla studiów o profilu praktycznym

Zajęcia związane z praktycznym przygotowaniem zawodowym, przewidziane w programie studiów dla kierunku o profilu praktycznym, są prowadzone:

w warunkach właściwych dla danego zakresu działalności zawodowej;

w sposób umożliwiający wykonywanie czynności praktycznych przez studentów.

Wydział, w ramach studiów o profilu praktycznym, może organizować studia dualne, w formie zajęć dydaktycznych realizowanych w Uczelni i w formie praktyk zawodowych (tzw. odbywanych 
u pracodawcy, uwzględniając realizację wszystkich efektów uczenia się przewidzianych w programie studiów dla danego kierunku i poziomu kształcenia). Organizację studiów dualnych określa umowa zawarta z pracodawcą.

W przypadku prowadzenia studiów z udziałem podmiotów gospodarczych, sposób prowadzenia 
i organizację studiów określa umowa zawarta w formie pisemnej między wydziałem a podmiotem gospodarczym.

§11. Struktura programu studiów

1. W programie studiów, oprócz elementów wskazanych w § 2 ust. 3, określa się również:

formę lub formy studiów, liczbę semestrów, łączną liczbę godzin zajęć;

tytuł zawodowy nadawany absolwentom;

zajęcia lub grupy zajęć, niezależnie od formy ich prowadzenia, wraz z przypisaniem do nich efektów uczenia się oraz treści programowych, zapewniających osiągnięcie tych efektów;

sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się osiągniętych w czasie trwania cyklu kształcenia;

łączną liczbę punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć prowadzonych 
z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia;



liczbę punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych właściwych dla danego kierunku studiów, do których odnoszą się efekty uczenia się dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia;

łączną liczbę punktów ECTS, którą student jest zobowiązany uzyskać w ramach zajęć 
o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych;

liczbę punktów ECTS, które student musi uzyskać w ramach zajęć z dziedziny nauk humanistycznych lub nauk społecznych, nie mniejszą niż 5 punktów ECTS – w przypadku kierunków studiów przyporządkowanych do dyscyplin w ramach dziedzin innych niż odpowiednio nauki humanistyczne lub nauki społeczne;

liczbę punktów ECTS, którą student jest zobowiązany uzyskać w ramach zajęć z języka obcego, przy czym, jeśli kierunek studiów prowadzony jest w języku obcym, to dla cudzoziemców studiujących na tym kierunku, efekty uczenia się uwzględniają efekty w zakresie znajomości języka polskiego jako obcego;

wymiar, zasady i formę odbywania praktyk zawodowych oraz liczbę punktów ECTS, jaką student musi uzyskać w ramach tych praktyk;

w programie studiów pierwszego stopnia i jednolitych studiów magisterskich prowadzonych 
w formie studiów stacjonarnych określa się również zajęcia z wychowania fizycznego w wymiarze nie mniejszym niż 60 godzin, przy czym zajęciom tym nie przypisuje się punktów ECTS;

plan studiów.

Program studiów, na studiach pierwszego stopnia oraz jednolitych studiach magisterskich może przewidywać pracę dyplomową. Na studiach drugiego stopnia praca dyplomowa jest obowiązkowa.

Na kierunku architektura praca dyplomowa jest obowiązkowa na każdym poziomie studiów.

Przy tworzeniu efektów uczenia się należy uwzględnić uniwersalne charakterystyki pierwszego stopnia określone w ustawie o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji oraz charakterystyki drugiego stopnia, określone w przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 3 tej ustawy, tj.:

(1) w przypadku studiów pierwszego stopnia;

(a) uniwersalne charakterystyki poziomu 6 PRK – dla kwalifikacji na poziomie 6 PRK;

(b) charakterystyki drugiego stopnia PRK – poziom 6;

(2) w przypadku studiów drugiego stopnia:

(a) uniwersalne charakterystyki poziomu 7 PRK - dla kwalifikacji na poziomie 7 PRK;

(b) charakterystyki drugiego stopnia PRK – poziom 7.

Ponadto, w przypadku kierunku studiów kończącego się uzyskaniem tytułu zawodowego inżyniera lub magistra inżyniera, w programie studiów należy uwzględnić charakterystykę drugiego stopnia PRK dla kwalifikacji obejmujących kompetencje inżynierskie - poziomy 6 i 7.

W programie studiów dla kierunku architektura zamiast charakterystyk PRK uwzględnia się standard kształcenia, określany w drodze rozporządzenia, przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki.



W programie studiów dla kierunku lekarskiego zamiast charakterystyk Polskiej Ramy Kwalifikacji uwzględnia się standardy kształcenia, określane w drodze rozporządzenia, przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki w porozumieniu z ministrem zdrowia.

Zakładane efekty uczenia się dla danego kierunku studiów, proponuje komisja programowa kierunku, zgodnie z misją i strategią rozwoju Uczelni i wydziału oraz na podstawie zasad wynikających z PRK, a ustala Senat. Programy studiów oraz sposób osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się na danym kierunku, formie, poziomie i profilu studiów, tworzy komisja programowa kierunku, opiniuje rada wydziału, RJK, rada dyscypliny/dyscypliny wiodącej, do której przypisany jest kierunek studiów, właściwy organ Samorządu Studenckiego, a ustala Senat.

Plan studiów tworzony jest według następujących zasad:

dla studiów niestacjonarnych liczba godzin ZZU nie powinna być mniejsza od 60% liczby godzin ZZU dla odpowiadających im studiów stacjonarnych;

na kierunku architektura zarówno dla studiów stacjonarnych jak i niestacjonarnych:

liczba godzin ZZU nie może być mniejsza niż 2800 i liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów nie może być mniejsza niż 240 na studiach pierwszego stopnia;

liczba godzin realizowanych w ramach studiów nie może być mniejsza niż 1000 i liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów nie może być mniejsza niż 90 na studiach drugiego stopnia;

liczba godzin realizowanych w ramach studiów nie może być mniejsza niż 3800 i liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów nie może być mniejsza niż 360 na jednolitych studiach magisterskich;

jeden punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom CNPS i obejmuje łącznie godziny ZZU wynikające z planu studiów oraz pracę własną studenta, z wyjątkiem zajęć z wychowania fizycznego.

Po określeniu efektów uczenia się dla kierunku i wyborze odpowiednich zajęć, prowadzących do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się, w oprogramowaniu wskazanym przez Rektora, opracowywane są karty przedmiotu dla poszczególnych zajęć lub grup zajęć, z uwzględnieniem zasad i ustaleń podanych w poniższych tabelach.