w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

1,28

niepotrzebne skreślić

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

1. Podstawowa wiedza na temat budowy oka ludzkiego (WIEDZA). 2. Podstawowa wiedza z optyki geometrycznej i falowej (WIEDZA).

\

CELE PRZEDMIOTU

C1 Przedstawienie rozwoju układu optycznego oka ludzkiego. C2 Zapoznanie studentów z podstawowymi wadami refrakcji oka. C3 Zapoznanie studentów z podstawowymi wadami widzenia obuocznego. C4 Zapoznanie studentów z głównymi procedurami pomiaru refrakcji. C5 Zapoznanie studentów z podstawowymi procedurami badania widzenia obuocznego.

PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Z zakresu wiedzy: PEU_W01 Szczegółowe wiadomości dotyczące jakości widzenia – miary i sposoby pomiaru PEU_W02 Szczegółowa wiedza na temat rozwoju układu optycznego oka w dzieciństwie i

zmian zachodzących w nim z wiekiem.

PEU_W03 Szczegółowe wiadomości dotyczące podstawowych wad refrakcji oraz wad

widzenia obuocznego

PEU_W04 Znajomość procedury pomiaru refrakcji w warunkach widzenia jednoocznego

(składowej sferycznej i cylindrycznej)

PEU_W05 Znajomość procedur badania widzenia obuocznego PEU_W06 Znajomość procedur pomiaru widzenia do bliży.

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład Wprowadzenie: podanie literatury do przedmiotu i warunków zaliczenia. Jakość widzenia – miary, sposoby pomiaru Rozwój układu optycznego oka – proces emmetropizacji Zmiany zachodzące w układzie optycznym oka wraz z wiekiem Definicja refrakcji – punkt daleki Wady refrakcji – myopia, hyperopia, astygmatyzm Wy4 Podstawowe procedury pomiaru ekwiwalentu sferycznego Wy5 Podstawowe procedury pomiaru składowej cylindrycznej Wy6 Balans binokularny Wy7 Wady widzenia obuocznego Wy8, Wy9 Wy10 Procedury pomiary dodatniej i ujemnej rezerwy fuzyjnej Wy11 Wy12 Wy13 Proces akomodacji – pomiar amplitudy i sprawności Wy14 Wybrane metody obiektywne – skiaskopia statyczna i dynamiczna Wy15 Powtórzenie wybranych zagadnień Wy16 Kolokwium zaliczeniowe

Wy1

Wy2

Wy3

Procedury pomiaru heteroforii i heterotropii

Zależność konwergencji i akomodacji – pomiar współczynnika AC/A

Suma godzin

Liczba godzin

2

2

2

2 2 2 2

4

2

4

2 2 1 1 30

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

N1. Prezentacje multimedialne (PowerPoint). N2. Pokaz wybranych testów służących do badania. N3. Pytania sprawdzające wiedzę studentów.

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) F1

F2

Numer efektu uczenia się

wszystkie

wszystkie

Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się

Krótkie testy sprawdzające na wybranych wykładach Kolokwium zaliczeniowe z całości materiału: 25- 30 pytań testowych

P=0,1 F1 + 0,9 F2

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

LITERATURA PODSTAWOWA:  M. Zając, Optyka okularowa, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne,  T. Grosvenor, Optometria, Elsevier Urban&Partner,  R. Rabbetts, Clinical Visual Optics, Butterworth Heinemann,  W. Benjamin, Borish’s Clinical Refraction, Butterworth Heinemann

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

 A. Styszyński, Korekcja wad wzroku, Alfa Medica Press,  F. Eperjesi, Practical Binocular Vision Assessment, Butterworth Heinemann  K. Zadnik, The ocular examination: measurements and findings,

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Dr inż. Monika Borwińska, monika.borwinska@pwr.edu.pl

Załącznik nr 6 do ZW 121/2020

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa przedmiotu w języku polskim PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 2 Nazwa przedmiotu w języku angielskim EYE REFRACTION 2 Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Optyka Specjalność (jeśli dotyczy): Optometria Stopień studiów i forma: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu Grupa kursów NIE

II stopień, stacjonarna wybieralny FTP003008L

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

45

75

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS

3

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

3

1,88

niepotrzebne skreślić

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

1. 2. 3.

Podstawowa wiedza na temat budowy oka ludzkiego (WIEDZA). Podstawowa wiedza z optyki geometrycznej i falowej (WIEDZA). Wiadomości z zakresu podstawowych procedur pomiaru refrakcji (zaliczenie kursu PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 1)

CELE PRZEDMIOTU

C1 Zapoznanie studentów z zasadami przygotowania do pomiaru refrakcji – zasady przeprowadzania wywiadu C2 Zapoznanie studentów z zasadami przeprowadzania pomiaru refrakcji w warunkach widzenia jednoocznego.

PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Z zakresu wiedzy: PEU_W01 Szczegółowe wiadomości dotyczące jakości widzenia – miary i sposoby pomiaru PEU_W02 Szczegółowe wiadomości dotyczące podstawowych wad refrakcji oraz wad

widzenia obuocznego

PEU_W03 Znajomość procedury pomiaru refrakcji w warunkach widzenia jednoocznego

(składowej sferycznej i cylindrycznej)

Z zakresu umiejętności PEU_U01 Umiejętność przeprowadzenia pomiaru refrakcji w warunkach jednoocznego

widzenia

PEU_U02 Umiejętność opracowania dokumentacji badania optometrycznego i umiejętność

jej interpretacji

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - laboratorium

Liczba godzin

La1

La2 La3 La4, La5 La6, La7 La8 La9 La10, La 11 La12, La 13 La14 La15

Omówienie zasad zaliczenia kursu, sprawy organizacyjne, prezentacja sprzętu pomiarowego Pomiar ostrości widzenia za pomocą różnych optotypów Pomiar refrakcji i amplitudy akomodacji metodą gradientową Pomiar ekwiwalentu sferycznego (ES) metodą mgłową (foropter + kaseta okulistyczna) Pomiar ES metodą Dondersa (foropter + kaseta okulistyczna)

Test czerwono-zielony Pomiar składowej cylindrycznej metodą mgłową Pomiar składowej cylindrycznej metodą cylindra Jacksona (foropter + kaseta okulistyczna) Pomiar refrakcji metodą skiaskopii statycznej

Powtórzenie wybranych zagadnień Zajęcia zaliczeniowe Suma godzin

3

3 3

6

6

3 3

6

6

3 3 45

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

N1 Prezentacja procedury pomiaru, testów, przyrządów N2 Samodzielne wykonywanie pomiarów przez studentów

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na

Numer efektu uczenia się

Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się

koniec semestru) F1

F2

wszystkie

Testy sprawdzające przygotowanie do zajęć zawierające do 3 pytań Przedstawienie przez studenta pełnego badania refrakcji sferycznej i cylindrycznej

P= 0,3 F1 + 0,7 F2

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

LITERATURA PODSTAWOWA:  M. Zając, Optyka okularowa, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne,  T. Grosvenor, Optometria, Elsevier Urban&Partner,  R. Rabbetts, Clinical Visual Optics, Butterworth Heinemann,

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

 A. Styszyński, Korekcja wad wzroku, Alfa Medica Press,  K. Zadnik, The ocular examination: measurements and findings,

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Dr inż. Monika Borwińska, monika.borwinska@pwr.edu.pl

Załącznik nr 6 do ZW 121/2020

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa przedmiotu w języku polskim PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 3 Nazwa przedmiotu w języku angielskim EYE REFRACTION 3 Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Optyka Specjalność (jeśli dotyczy): Optometria Stopień studiów i forma: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu Grupa kursów NIE

II stopień, stacjonarna wybieralny

FTP002960L

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

45

75

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS

3