w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

3

1,88

niepotrzebne skreślić

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

1. 2. 3.

4.

Podstawowa wiedza na temat budowy oka ludzkiego (WIEDZA). Podstawowa wiedza z optyki geometrycznej i falowej (WIEDZA). Podstawowa wiedza i umiejętności z zakresu podstawowych procedur pomiaru refrakcji (WIEDZA, UMIEJĘTNOŚCI) Zaliczenie kursów PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 1 oraz PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 2

\

CELE PRZEDMIOTU

C1 Zapoznanie studentów z zasadami przeprowadzania pomiaru refrakcji w warunkach widzenia obuocznego. C2 Nabycie przez studentów umiejętności zapisu i interpretacji wyników badania optometrycznego

PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Z zakresu wiedzy: PEU_W01 Szczegółowa znajomość procedury pomiaru refrakcji w warunkach widzenia

obuocznego

Z zakresu umiejętności PEU_U01 Umiejętność przeprowadzenia pomiaru refrakcji oraz badania widzenia

obuocznego

PEU_U02 Umiejętność opracowania dokumentacji badania optometrycznego i umiejętność

jej interpretacji

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - laboratorium

Liczba godzin

La1

Omówienie zasad zaliczenia przedmiotu, sprawy organizacyjne, prezentacja sprzętu pomiarowego Balans binokularny – metoda testu równowagowego, testu trzech linii, metody zamglenia widzenia dołeczkowego Pomiar heteroforii – metoda Maddoxa, metoda Van Grafego

La2, La3 La4, La5 La6, La7 La8 La9

Pomiar rezerwy fuzyjnej (dodatniej i ujemnej)

Zależność akomodacji i konwergencji Badania innych anomalii widzenia obuocznego (tłumienie, dwojenie, anizeikonia) Badanie widzenia do bliży (pomiar amplitudy, sprawności akomodacji), test Wilmsa – dobór addycji

La10, La11, La12 La13 Opóźnienie akomodacyjne – skiaskopia dynamiczna La14 Powtórzenie wybranych zagadnień La15 Zajęcia zaliczeniowe Suma godzin

3

6

6

6

3

3

9

3 3 3 45

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

N1 Prezentacja procedury pomiaru, testów, przyrządów N2 Samodzielne wykonywanie pomiarów przez studentów

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) F1

F2

Numer efektu uczenia się

wszystkie

Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się

Testy sprawdzające przygotowanie do zajęć zawierające do 3 pytań Przedstawienie przez studenta pełnego badania refrakcji sferycznej i cylindrycznej

P= 0,3 F1 + 0,7 F2

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

LITERATURA PODSTAWOWA:  M. Zając, Optyka okularowa, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne,  T. Grosvenor, Optometria, Elsevier Urban&Partner,  R. Rabbetts, Clinical Visual Optics, Butterworth Heinemann,

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

 A. Styszyński, Korekcja wad wzroku, Alfa Medica Press,  K. Zadnik, The ocular examination: measurements and findings,

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Dr inż. Monika Borwińska, monika.borwinska@pwr.edu.pl

Załącznik nr 6 do ZW 121/2020

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa przedmiotu w języku polskim PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 4 Nazwa w języku angielskim EYE REFRACTION 4 Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Optyka Specjalność (jeśli dotyczy): Optometria Stopień studiów i forma: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu Grupa kursów NIE

II stopień, stacjonarna wybieralny

FTP002964L

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

45

75

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS

3

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

3

1,92

niepotrzebne skreślić

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

1. 2. 3.

Podstawowa wiedza na temat budowy oka ludzkiego (WIEDZA). Podstawowa wiedza z optyki geometrycznej i falowej (WIEDZA). Wiadomości z zakresu podstawowych procedur pomiaru refrakcji (zaliczenie kursów PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 1, PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 2 oraz PROCEDURY POMIARU REFRAKCJI 3)

\

CELE PRZEDMIOTU

C1 Nabycie przez studentów umiejętności zapisu i interpretacji wyników badania optometrycznego C2 Nabycie przez studentów umiejętności współpracy z pacjentem

PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Z zakresu wiedzy: PEU_W01 Szczegółowa znajomość procedury pomiaru refrakcji oraz innych badań

optometrycznych

Z zakresu umiejętności PEU_U01 Umiejętność przeprowadzenia pełnego badania optometrycznego oraz interpretacji

otrzymanych wyników

PEU_U02 Umiejętność opracowania dokumentacji badania optometrycznego i umiejętność

jej interpretacji

Z zakresu kompetencji społecznych PEU_K01 Umiejętność nawiązania przyjaznego kontaktu z badanym pacjentem

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - laboratorium Omówienie zasad zaliczenia przedmiotu, sprawy organizacyjne Pełne badanie optometryczne

La1 La2- La14 La15 Zajęcia zaliczeniowe Suma godzin

Liczba godzin

3

39

3 45

STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

N1 Samodzielne wykonywanie badań przez studentów

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Oceny (F – formująca (w trakcie semestru), P – podsumowująca (na koniec semestru) F1

F2

Numer efektu uczenia się

wszystkie

Sposób oceny osiągnięcia efektu uczenia się

Testy sprawdzające przygotowanie do zajęć zawierające do 3 pytań Przedstawienie przez studenta pełnego badania refrakcji sferycznej i cylindrycznej

P= 0,5 F1 + 0,5 F2

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

LITERATURA PODSTAWOWA:  M. Zając, Optyka okularowa, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne,  T. Grosvenor, Optometria, Elsevier Urban&Partner,  R. Rabbetts, Clinical Visual Optics, Butterworth Heinemann,

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:  A. Styszyński, Korekcja wad wzroku, Alfa Medica Press,  K. Zadnik, The ocular examination: measurements and findings,

OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Dr inż. Monika Borwińska, monika.borwinska@pwr.edu.pl

Załącznik nr 6 do ZW 121/2020

WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI

KARTA PRZEDMIOTU

Nazwa przedmiotu w języku polskim Przetwarzanie informacji wzrokowych – procesy

wzrokowe

Nazwa przedmiotu w języku angielskim Processing of visual information – visual

processes

Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Optyka Specjalność (jeśli dotyczy): Optometria Poziom i forma studiów: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu Grupa kursów TAK

II stopień, stacjonarna wybieralny FTP002944WS

Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium Projekt

Seminarium

Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta (CNPS) Forma zaliczenia

15

25

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

15

25

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy (X) Liczba punktów ECTS

X

1

1

w tym liczba punktów odpowiadająca zajęciom o charakterze praktycznym (P) w tym liczba punktów ECTS odpowiadająca zajęciom wymagającym bezpośredniego udziału nauczycieli lub innych osób prowadzących zajęcia (BU)

0,72

1

0,64

niepotrzebne skreślić

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

1. Dokładna znajomość anatomii i fizjologii oka - zaliczenie kursu „Anatomia i fizjologia oka”

2. Podstawowa znajomość anatomii i fizjologii człowieka - zaliczenie kursu „Anatomia i fizjologia ogólna”

CELE PRZEDMIOTU

C1 Opisanie elementów układu nerwowego istotnych w procesie widzenia C2 Opisanie mechanizmów przetwarzania informacji wzrokowej w siatkówce C3 Scharakteryzowanie mózgowych mechanizmów przetwarzania informacji wzrokowej

C4 Opisanie funkcjonalnej organizacji układu wzrokowego ze szczególnym uwzględnieniem przetwarzania równoległego C5 Scharakteryzowanie podstawowych patologii przetwarzania informacji wzrokowej C6 Przedstawienie prezentacji na temat mechanizmów przetwarzania wzrokowego

PRZEDMIOTOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ