English: She saw the traditional teacher as a "keeper of the environment" who was there to facilitate the children's self-conducted learning process.
Telugu: ఆమె సాంప్రదాయ ఉపాధ్యాయుడిని 'పర్యావరణ కీపర్' గా చూసింది, అక్కడ పిల్లల స్వీయ-నిర్వహించిన అభ్యర్ధన ప్రక్రియకు వీలు కల్పించారు.