English: More generally, the tests for cold executive functions and those for hot executive functions appear to actually measure different constructs: the former, in fact, seem to be more related to the achievement of more "cognitive" objectives (for example, school performance), the latter are more related to more social and emotional objectives.
Telugu: మరింత సాధారణంగా, కోల్డ్ ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్ల కోసం పరీక్షలు మరియు హాట్ ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్ల పరీక్షలు వాస్తవానికి విభిన్న నిర్మాణాలను కొలిచేలా కనిపిస్తాయిః పూర్వం, వాస్తవానికి, మరింత "కాగ్నిటివ్" లక్ష్యాల సాధనతో (ఉదాహరణకు, పాఠశాల పనితీరు) మరింత సంబంధం కలిగి ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది, తరువాతి మరింత సామాజిక మరియు భావోద్వేగ లక్ష్యాలకు సంబంధించినవి.