English: When introducing the second generation standards, the teachers raised the issue of assessing the formation of actions, the level of achievements, fixing new learning outcomes.
Telugu: రెండవ తరం ప్రమాణాలను ప్రవేశపెట్టినప్పుడు, ఉపాధ్యాయులు చర్యలు ఏర్పడటం, సాధించిన స్థాయి, కొత్త అభ్యాస ఫలితాలను నిర్ధారించడం గురించి చర్చించారు.