English: Students with a significantly disabling disability may need either forward or backward chaining, teaching one or two steps at a time, mastering each before moving on, or your student may be able to learn the "whole task," using visual prompts, or even a list, for students with strong language skills.
Telugu: గణనీయంగా నిలిపివేసిన వైకల్యం కలిగిన విద్యార్ధులు ముందుకు లేదా వెనుకబడిన బంధాన్ని కలిగి ఉండటం, ఒక సమయంలో ఒకటి లేదా రెండు దశలను బోధించడం, ప్రతి కదిలే ముందు మాస్టరింగ్ చేయడం, లేదా. . . మీ విద్యార్థి "పూర్తి విధిని" నేర్చుకోవచ్చు, దృశ్యమాన ప్రాంప్ట్లను ఉపయోగించి లేదా బలమైన భాషా నైపుణ్యాలను కలిగి ఉన్న విద్యార్థులకు కూడా.