English: For instance what am I thinking right now okay or for instance when I am right now recording this lecture which is a readily observable behavior and overt behavior what is going on in the mind of the camera man who stands behind the camera okay, that is the covert behavior okay, so when we look at learning we are basically trying to look at the stimulus response association okay and when we say that we are looking at a stimulus response association organism of course has his or her own But at the same time response means overt as well as the covert Now learning basically involves associations, relationships, okay so we try to make this association, develop this association, evolve this association between the stimulus and the response, so if this is a stimulus this is supposed to be the response, if that is the stimulus that is supposed to be the response.
Telugu: ఉదాహరణకు ఇప్పుడు నేను ఏమి ఆలోచిస్తున్నాను లేదా ఈ ఉపన్యాసం రికార్డ్ చేస్తున్న సమయంలో నేను మాట్లాడతుండడం అనేది తక్షణమే గమనించే ప్రవర్తన కనుక ఇది ఓవర్ట్ ప్రవర్తన మరియు కెమెరా వెనక ఉన్న వ్యక్తి ఆ కామెరామెన్ మెదడులో ఉన్న ఆలోచనలను కోవర్ట్ ప్రవర్తన అంటాము, కాబట్టి, మనం లెర్నింగ్(learning) గురించి మాట్లాడుకుంటున్నప్పుడు మనం ప్రాధమికంగా ప్రచోదనం మరియు ప్రతిస్పందన సంబంధం గురించి తెలుసుకోడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాము మరియు మనం ఈ ప్రచోదనం మరియు ప్రతిస్పందన గురించి మాట్లాడుతున్నప్పుడు ఆ జీవి(organism)కి అతను లేదా ఆమెకి ప్రాముఖ్యత ఉంటుంది. response. కానీ అదే సమయంలో ప్రతిస్పందన అంటే ఓవర్ట్(overt) మరియు కోవర్ట్(covert) ప్రతిస్పందన రెండింటినీ కలిగి ఉంటుంది.