English: So, it is summative and it has a final grade or marks associated with that particular In formative assessment the interest is more on determining whether the learning is happening the way intended by the instructor, or are there any bottlenecks in learning, or any sticky points in learning which require some kind of a mid-course correction, some kind of a change of the instructional strategies.
Telugu: కాబట్టి, ఇది సారాంశం మరియు ఇది నిర్దిష్ట అంచనాతో సంబంధం ఉన్న తుది గ్రేడ్ లేదా మార్కులను కలిగి ఉంటుంది. assessment. నిర్మాణాత్మక అంచనాలో, బోధకుడు ఉద్దేశించిన విధంగా నేర్చుకోవడం జరుగుతుందా లేదా నేర్చుకోవడంలో ఏమైనా అడ్డంకులు ఉన్నాయా, లేదా నేర్చుకోవడంలో ఏవైనా స్టిక్కీ పాయింట్లు ఉన్నాయా లేదా అనేదానిపై ఆసక్తి ఎక్కువగా ఉంటుంది, ఇది ఒక రకమైన అవసరమైన మధ్య-కోర్సు దిద్దుబాటు, ఒక రకమైన a బోధనా వ్యూహాల మార్పు.