English: Our research shows that unless if the teacher is not aware of the metacognitive knowledge of the students, then what he is doing in the class or working in the laboratory may not be effective at all and that leads to many other problems.
Telugu: మన పరిశోధన ప్రకారం, విద్యార్థుల మెటాకాగ్నిటివ్ పరిజ్ఞానం గురువుకు తెలియకపోతే, అతను తరగతిలో ఏమి చేస్తున్నాడో లేదా ప్రయోగశాలలో పనిచేస్తున్నాడనేది అస్సలు ప్రభావవంతం కాకపోవచ్చు మరియు అది అనేక ఇతర సమస్యలకు దారితీస్తుంది.