问：平衡协调能力差，2000年6月生，男孩，出生体重7斤6两，现身高145厘米、体重45公斤，今年上三年级主要表现：一岁半说话，两岁走路。1、	走路：走路夹腿，不能快步走，前脚尖着地。2、	蹲：能蹲下，但不能在蹲时任意活动，并且蹲的时间不长，蹲时，后脚跟不着地，重心不稳。3、	跑：跑不起来，用力跑时，没有大步往前跑，看起来很用力，但步幅小。4、	跳：跳不起来，大概只能跳20厘米的高度，不能单腿站立，平衡协调能力差。5、	手：用手时，喜欢用大拇指、食指，其他手指喜欢握在一起，握拳时，大拇指经常握在其他四指中。6、	脚：经常脚疼，每年10月到次年4月为高发期，部位经常在脚趾与脚掌的连接处，影响走路，夏季此症状减少，一般正常，经多方检查，未发现异常，医生判定为生长痛。夏季到内地游玩时，脚步轻松，跑步也强很多，没有因为走路较多，感到困乏。（不知是否与高原缺氧有关）因为脚疼的原因，没有展开正常的体育锻炼。7、	说话：爱说话，说起话来，停不下来，激动时，手舞足蹈。语言组织、表达能力较差，讲述事情不太完整，不自觉时，吐字不很清楚，家长提醒后，能正确、清晰地吐字。8、	性格：一般情况温和，但有时会因为不合心意，情绪激动，瞬间爆发:大声吵、面红耳赤。性子较慢。9、	学习：喜欢数学，较轻松掌握，三年级之前成绩尚可，现语文、英语成绩不理想，字写得难看，记忆力好，自主学习能力差，小动作偏多，不自觉的啃指甲、用手抠书本、铅笔的皮，动手能力差，精细动作不能较好完成，往往用很大的力去做，不太会放松。上课时注意力不集中，看电视、玩电脑时，注意力高度集中。
答：仅从症状描述看，似脑瘫，需经专科检查评估后进行治疗。