问：儿童注意力障碍，男孩2001年8月出生，9岁两个月，小学四年级，听课注意力不集中、做作业易受环境影响分心（但做自己喜爱的事非常专注，可以长时间持续，比如画画、做手工）。做作业很慢（但做模型的速度超过培训班里比他大二到三岁的孩子）。经常出错，抄写丢三落四，同一错误很难改正，比如“b”和“d”，“了”和“子”，语文默写生词困难，常用字还经常是错别字满篇。但喜欢记的飞机名称、汽车及其各部件及功能，昆虫的名字及习性，记得又快又清楚。在与人交往方面属于开放主动型，很容易和同龄人结为伙伴。学习总体上很吃力困难，在班上年龄属于最小的，学习很累！教育他要认真听讲和做作业，他也很真诚地接受，每次问他今天认真听讲了吗？他的回答总是：认真了。但老师的反应，在作业上的反应就不行了。真情寄语：。非常感谢钟医生认真而详实的回复！我想针对我们的孩子还是进行心理和行为的矫治为主，我知道现行的教育体制对这样的孩子来说是残酷的，但我们家长还是可以给他创造一个较为宽松的成长氛围。当然我们也会和他的老师沟通，努力配合逐步地培养他一种自主自律的学习和生活习惯，这些将会使他受用一生，而现在他的成绩高低其实并没有那么重要了。期待看到更多钟医生的文章。说实在的就在我为教育孩子而感到无奈无助身心疲惫的时候，在网上的看到了你的文章，给了我很大的鼓舞，你的文章给出了很多很好的可实施的具体建议我们可以学以致用。再一次感谢！！
答：不客气。