问：疑似孤独症？，患者男，2008年4月生，身体发育状况良好。据说爸爸小时候说话迟，但究竟有没有迟到这个地步，年代比较久远，奶奶也记不清楚了。为方便大夫判断特对照网上关于孤独症症状描述如下：1.听力没问题，家人叫名字有反应，能听懂并服从“坐下”、“起来”、“过来”、“走”之类简单的指令。大人说“尿尿去”或“拉粑粑去”知道该往厕所走，但如果没人叫就只会在拉到地上了才远远地指着说：“粑粑。”喜欢听奉承话。把零食袋子给他会跑去丢到字纸篓里，而且举着两个拇指跑回来要你夸他“棒”，“咿咿啊啊”一番以后会自己鼓掌，如果旁边的人也捧场他就会更大声得意地“唱”几声又鼓几次掌。可是至今不会叫人，词汇量少得可怜，发音不太准，喜欢“b、p”之类的音。教他喊“妈妈”会很认真地喊成“爸爸”，“姨妈妈”变成“姨爸爸”、“妹妹”变成“贝贝”。不过虽然会发“爸爸”的音却从来不会用来叫他爸爸。最喜欢的词是“拜拜”，有时候会加上极不标准的“再3见1”。目前只有两个情况下会“填空”：一是有首熟悉的儿歌唱到一个地方停下来他高兴地时候会跟一个“唷”字，二是我们依次说“爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟”，他会轻轻地跟一个“贝贝”，再说“叔叔”会跟“阿1姨1”。我已经尽可能把他语言方面的细节收集起来了，这些把戏对于一个两周岁的孩子来说是不是太少了点呢？2.眼神灵活，和他人有目光交流。有时会模仿家人行为举止，例如学爸爸打电话、喝酒惟妙惟肖，还学我们搓衣服、拧干、晾晒。玩的时候喜欢有一个人陪着，但只要陪着就行，他自己玩自己的，不懂配合。很少有机会和同龄人接触，偶尔有会去搭理那些他喜欢的，摸摸人家头、抱抱人家或者帮小弟弟小妹妹推车，但算不上交流而且手比较重。唯一有一次看到一起玩滑梯的小朋友离开表现出一点点不舍。试过放到幼儿园去，可他远离其他小朋友，自顾自地玩玩具，有需要了（比如喝水）就随便扯一个大人来帮他解决。3.对环境还是比较敏感的。到别人家玩一到天黑就拖着我们往外走，要回家。但适应能力似乎还可以，只要没亲眼看见妈妈出门，丢在谁带都没问题，哪怕是第一次去的幼儿园，而且带他长途旅行没有出现过不适应环境的现象。4.常常一个人对着空气唧唧歪歪些听不懂的话，表情加动作，像讲故事一样，声音比起说有意义的话时响亮速度也快得多。发出的音里有时候带有很多汉语里没有的哽塞喉音，我们还不太学得来。5.喜欢旋转物品，而且转的时候的表情特别专注，好像是在进行某种庄严的仪式。喜欢看搅拌车、发廊前的转筒。（4、5如需要可提供视频）6.不经常，但偶尔会莫名其妙地瘪嘴巴哭或傻笑。7.稍微有一点抵抗正常学习方法，很难教进东西，凭兴趣。喜欢指着喜欢的图画或实物让大人说名称，而且似乎能记住一些（因为我们说名称他会去指相应的图片或是把目光转向相应的实物），但不太肯跟着说，只是重复会的几个词（不到十个）。8.还没发现特别离谱的玩耍方式。9.动作很稳当，很小心，似乎懂得量力而行，不行就放弃或求助。10.对疼痛敏感，不过反应好像有点迟钝。11.特别依赖的东西：一条从小用到大的破枕巾、一个康师傅的绿茶瓶子。睡觉前喜欢捏着枕巾吮拇指。醒着时喜欢捧着瓶子在手里转。12.用动作表达需求。要什么东西或要做什么事就拉你到东西附近或做事情的地方（比如柜子前或厕所门口），然后放手等你反应，这跟“用动作表达需求”好像不太一样。
答：孩子现在还比较小，不好确定，不过就你的描述来看，有孤独症的倾向，建议尽早干预一下。