发育迟缓，孩子现在马上四周岁，总体感觉和同龄孩子发育要慢，尤其是语言方面。坐、爬和其他孩子差不多，但到了两周岁才能独立行走，一周半左右才能叫妈妈、爸爸，两周以后能说“不、上”等个别单字，现在能主动交爸爸、妈妈，说“谢谢、我要”等个别单词。
你好！建议你去儿科相关语言方面的专家看看，另外，小孩有没有大脑发育方面的问题需要做相关检查，如头颅CT或头颅核磁共振检查！在小孩教育培养方面，要多教孩子说话、识字看图等等以促进小孩智力语言的发育。
很感谢您的回复，我们做过头颅的核磁共振了，核磁共振的结果是额叶内少量点状长T2信号，其他都是未见异常。我们该怎么做？大夫说发育慢？
能将片子传上来吗？
很感谢您的回复，我想上传我的片子，但是不知道怎么传您能看清楚，也不知道传哪张？一共四张。
别客气，你看这上面有说明，看作说明传就行了。都传上来。
晚上照的不清楚，等明天我在上传影像，很感谢您！希望您能继续帮助我！你好，好久没联系您了，我们最近给孩子看了，找到北京解放军306医院的影像专家给看了，大夫说是双侧前额叶轻度发育不良。然后我们又回到神经内科，人家又让我们做了脑电图，脑电图上说，患儿处于浅睡状态，（药物睡眠），可见较多睡眠纺锤，左右对称出现，前头明显。有少量1.5—3HZ,150—200uV尖慢复合波，额区明显。轻度异常脑电图。请问是不是就是癫痫呀？让我们做24小时的脑电图呢，我们明天去。请您帮帮我们，我们该怎么办！
这就对了，双侧额叶轻度发育不良会引起患儿社会交往、性格、智力出现问题，脑电图检查额叶去肯定会有异常，可以做一个长程脑电图，确定是否是刺激性的还是特发性的，另外要加强对孩子的语言。智力的刺激培养！能将检查结果和片子传上来吗？确诊后综合治疗！
问：24小时的脑电图结果还没拿到呢，等拿到了一起传给您，您说的刺激性还是特发性有什么区别吗？还有怎么样才能对语言、智力的刺激培养呢？怎么治疗呢？今天我们去找语言训练那个医生了，医生说让我们自己教孩子，告诉我们该怎么做了，可这和我们原来做的也差不多少？我还想问您如果不做语言训练是不是我的孩子以后将不会说话？双侧额叶轻度发育不良，是不是就是脑瘫？
答：刺激性的和特发性的主要区别就在于前者有明确的颅内疾病，后者没有！语言刺激可以给孩子多买点光碟，儿歌、动画等等给孩子看、教孩子读书、唱歌等等，刺激孩子的语言中枢的发育，如不做这些，孩子的语言发育就会很滞后。