Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How to make an americano ?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni lati ṣe american?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Bí ò tí lé ṣé ámẹ́ríkánò?

### Ìdáhùn

The classical Americano needs a specific ratio between coffee and water: 2 parts of water and 1 part of expresso.
 Ideally, you can use coffee beans and grind them just before you brew.
 With a coffee machine: make one shot of expresso in a mug and fill it to the top with additional hot water at 60 degrees Celsius.

Americano kilasika nilo ipin kan pato laarin kofi ati omi: awọn apakan omi meji ati apakan 1 ti expresso.
 Bi o ṣe yẹ, o le lo awọn ewa kofi ki o lọ wọn ṣaaju ki o to pọnti.
 Pẹlu ẹrọ kọfi kan: ṣe shot kan ti expresso ninu ago kan ki o kun si oke pẹlu afikun omi gbona ni iwọn 60 Celsius.

Ẹlẹgbẹjẹgbẹ Ámẹ́ríkánò náà nílò ìwọnkan ìpín láàrín kọfì àti òmi: 2 ẹyà òmi àti 1 ẹyà kọfì dúdú.
 Àpẹẹrẹ, ò lè lò ẹwà kọfì kí ò sí lọ wọn ṣáájú kí ò tó sé é.
 Pẹlú ẹrọ kọfì: ṣé gílásì kékeré kán tó kọfì dúdú sínú mọọgi kán kí ó sí kún ùn dé òkè pẹlú àfikún ómí gbígbóná ní 60 ìwọn áṣèkálè fún wíwọn igbóná tàbí tútù.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How should I inspect a used car before buying it?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni MO ṣe yẹ ọkọ ayọkẹlẹ ti a lo ṣaaju rira rẹ?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Báwò ní kín ṣéè ṣayẹwò ọkọ áyọkẹlẹ tí á tí lò rí ṣáájú kí ń tó rà á?

### Ìdáhùn

First, you should check that the engine starts and the vehicle moves smoothly without any strange sounds or vibrations. Also, be sure the exterior looks relatively clean and there are no major dents or scratches. Finally, check the odometer reading to verify the car has not been driven excessively. If the mileage is significantly higher than you expect, you might want to have the car checked out by a mechanic. You can also inspect the interior of the car for signs of wear and tear or leaks.

Ni akọkọ, o yẹ ki o ṣayẹwo pe ẹrọ naa bẹrẹ ati pe ọkọ naa n lọ laisiyonu laisi awọn ohun ajeji tabi awọn gbigbọn. Paapaa, rii daju pe ita ode dabi mimọ ati pe ko si awọn ehín pataki tabi awọn itọ. Nikẹhin, ṣayẹwo kika odometer lati rii daju pe ọkọ ayọkẹlẹ ko ti wakọ lọpọlọpọ. Ti irin-ajo naa ba ga ju bi o ti reti lọ, o le fẹ lati jẹ ki ẹlẹrọ kan ṣayẹwo ọkọ ayọkẹlẹ naa. O tun le ṣayẹwo inu inu ọkọ ayọkẹlẹ fun awọn ami aijẹ ati aiṣiṣẹ tabi jijo.

Àkọkọ, ó yẹ kí ò yẹwò pé ẹnjinì náà bẹẹrẹ àti ọkọ náà gbé láìsí ìyọnu láìsí èyíkéyìí ohùn àjèjì tàbí gbìgbọn. Pẹlú, rí dájú òde rẹ dàbí ìbátan mímọ kò sì sí àwọn ihò pàtàkì tàbí àwọn híhá. Níparí, yẹ òṣuwọn eré náà tí ń kà latí mọ dájú ọkọ áyọkẹlẹ náà kò ì tí wà púpọ júù. Bí máiléjì náà jẹ álapẹrẹ gígá júù bí ò tí rétì lọ, ò lè fẹ ní latí ṣayẹwò ọkọ áyọkẹlẹ náà sítá nípasẹ mẹ̀káníkì. Ò tún lè ṣayẹwò inú ọkọ áyọkẹlẹ náà fún àwọn ààmì tí wíwọ àti yiyá tàbí àwọn jíjò.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Write a friendly email to my teacher asking her to postpone our quiz schedule for tomorrow to next week because our basketball team is in the championship game tonight and all students will be out late celebrating our schools victory with pride!

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kọ imeeli ore kan si olukọ mi n beere lọwọ rẹ lati sun iṣeto ibeere wa siwaju fun ọla si ọsẹ ti n bọ nitori ẹgbẹ bọọlu inu agbọn wa ninu ere aṣaju lalẹ ati pe gbogbo awọn ọmọ ile-iwe yoo pẹ lati ṣe ayẹyẹ iṣẹgun awọn ile-iwe wa pẹlu igberaga!

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Kọ ímeèlì ìbásọrẹ kán sí olùkọ mí ń béèrè lọwọ rẹ latí sún síwájú iṣeto ìdánwò wá fún ọlá sí ọsẹ tí ǹ bọ nítorí ẹgbẹ bọọlu álapẹrẹ wá wà ní eré ìdíje ní alẹ òní yíì gbògbò àwọn akẹkọ yóò sí wà ní ìtà pẹ ń ṣàjọyọ ìṣẹgùn tí ilé ìwé wá pẹlú ìgbéraga!

### Ìdáhùn

Dear Mrs. Johnson,

 I'm writing to request that you move tomorrows chemistry quiz to next week's class. As you know, our school basketball team is in the conference championship tonight. Most of the student body will either be in attendance or watching on TV (until late into the night.) We expect to win and to be celebrating our wonderful schools accomplishments. Given that this is such a great opportunity for our school to celebrate together, I think more students would attend and also do better on the quiz if it was postponed.

 Respectfully,
 Your best student Joe

Eyin Iyaafin Johnson,

 Mo nkọwe lati beere pe ki o gbe ibeere kemistri ti ọla lọ si kilasi ọsẹ ti n bọ. Bi o ṣe mọ, ẹgbẹ bọọlu inu agbọn ile-iwe wa wa ninu idije alapejọ ni alẹ oni. Pupọ julọ ẹgbẹ ọmọ ile-iwe yoo wa ni wiwa tabi wiwo lori TV (titi di alẹ.) A nireti lati bori ati lati ṣe ayẹyẹ awọn aṣeyọri ile-iwe iyalẹnu wa. Ni fifunni pe eyi jẹ aye nla fun ile-iwe wa lati ṣe ayẹyẹ papọ, Mo ro pe awọn ọmọ ile-iwe diẹ sii yoo wa ati tun ṣe dara julọ lori ibeere ti o ba sun siwaju.

 Towotowo,
 Rẹ ti o dara ju akeko Joe

Olólùfẹ́ Iyáàfin. Jọnsínì,

 Mò ń kọ latí béèrè pé ó gbé ẹkọ ẹla ìdánwò tí ọlà sí kilási ọsẹ tí ǹ bọ. Bí ò tí mọ, ẹgbẹ bọọlu alápẹ̀rẹ̀ ilé ìwé wá wà ní eré ìdíje alapejọ ní alé òní yíì. Púpọ nínú àwọn àrá akẹkọ yóò bóyá wà ní ìjẹrisí wiwá tàbí wíwọ lórí TV (títì pípẹ sínú álẹ náà.) Á rétì latí bóri àti latí má ṣàjọyọ àwọn àṣeyọrí iyàlẹnu ilé ìwé wá. Fífún ìyẹn èyí jẹ ànfàní nlá púpọ fún ilé ìwé wá latí ṣàjọyọ papọ, Mò àwọn akẹkọ púpọ yóò lọ àti pẹlú ṣé dárá jùlọ lórí ìdánwò náà bí ò bá sún síwájú.

 Tọwọtọwọ,
 Akẹkọ rẹ tí ó dárà jùlọ Jòw


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 What are drybags normally used for?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kini awọn baagi gbigbẹ deede lo fun?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Kíní àwọn àpògbígbẹ déèdé ń lò fún?

### Ìdáhùn

Drybags are typically used for storing clothes and other items that need to stay dry, such as tools, camping supplies, or sports equipment. They can also be used to protect sensitive electronic devices, such as cameras, laptops, or smartphones, from moisture or dust. Drybags are extremely useful for protecting items from water or other environmental hazards, and are widely used by backpackers, boaters, and other outdoor enthusiasts.

Awọn baagi gbigbe ni a lo nigbagbogbo fun titoju awọn aṣọ ati awọn ohun miiran ti o nilo lati duro gbẹ, gẹgẹbi awọn irinṣẹ, awọn ipese ibudó, tabi ohun elo ere idaraya. A tun le lo wọn lati daabobo awọn ẹrọ itanna eleto, gẹgẹbi awọn kamẹra, kọǹpútà alágbèéká, tabi awọn fonutologbolori, lati ọrinrin tabi eruku. Awọn baagi gbigbẹ wulo pupọ fun idabobo awọn ohun kan lati inu omi tabi awọn eewu ayika, ati pe o jẹ lilo pupọ nipasẹ awọn apoeyin, awọn ọkọ oju omi, ati awọn alara ita gbangba miiran.

Àwọn àpògbígbẹ ní déèdé lò fún títọju àwọn aṣọ àti àwọn nkán òmíràn tí ó nílò latí dúró gbẹ, bí ì àwọn irinṣẹ́, ìpàgọ àwọn ìpèsè tàbí òhun èlò ìdárayá. Nwọn lé lò pẹlú latí dáàbòbo kókò ìtánná àwọn ẹrọ, bí ì àwọn kámẹ́rà, àwọn kọǹpútà alágbèéká, tàbí fóònù ìyárá, latí isẹri tàbí érukù. Àpògbígbẹ láilópín wúlò fún dì dáàbòbo àwọn òhun èlò kúrò ní ómi tàbí àwọn ẹwù àyíká òmíràn, àti lò jákèjádò nípasẹ àwọn olù rìn ìrin àjọ pẹlú àpòẹyìn, áwakọ̀ àti àwọn àlárà ìtà òmíràn.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 I have a small ball, what games can I play?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Mo ni bọọlu kekere kan, awọn ere wo ni MO le ṣe?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò ní bọọlu kékeré kán, kíní àwọn eré tí mó lé ṣé?

### Ìdáhùn

You can play tennis, squash, cricket and baseball with a small ball.

O le mu tẹnisi, elegede, cricket ati baseball pẹlu bọọlu kekere kan.

Iwọ lè ṣeré tẹ́nìsì, fífún pá, ìrẹ̀ àti bọọlu ilẹ pẹlú bọọlu kékeré kán.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 i heard the auto body shop has a new address. can you find it for me?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Mo ti gbọ auto body itaja ni o ni a titun adirẹsi. se o le ri fun mi?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò gbọ ṣọbú àrá ọkọ náà ní ìṣàpèjúwe túntún. Ṣé ò lé wá fún mí?

### Ìdáhùn

Sure, here’s the new address for the auto body shop:

 400 South Main Street

 Elkhart, IN 46514

Daju, eyi ni adirẹsi tuntun fun ile itaja ara adaṣe:

 400 South Main Street

 Elkhart, Ọdun 46514

Dájú, níbíyì ní ìṣàpèjúwe fún ṣọbú àrá ọkọ:

400 Gúúsù Àkọkọ Òpópónà

Ẹ́lkátì, Ní 46514


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 From the article, tell me why the trail beneath the Landscape Arch has been closed.
 Landscape Arch is a natural arch in Arches National Park, Utah, United States. It is among the longest natural rock arches in the world. The arch is among many in the Devils Garden area in the north of the park. Landscape Arch was named by Frank Beckwith who explored the area in the winter of 1933–1934 as the leader of an Arches National Monument scientific expedition. The arch can be reached by a 0.8 mi (1.3 km) graded gravel trail.

 The Natural Arch and Bridge Society (NABS) considers Landscape Arch the fifth longest natural arch in the world, after four arches in China. In 2004, the span of Landscape Arch was measured at 290.1 ft (88.4 m), ±0.8 ft (0.24 m), with a height of 77.5 ft (23.6 m). NABS measured the span of the slightly shorter Kolob Arch in Zion National Park at 287 ft (87 m) in 2006.

 The most recent recorded rockfall events occurred in the 1990s when one large slab fell in 1991 and then two additional large rockfalls occurred in 1995. Since the rockfalls, the trail beneath the arch has been closed.

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Lati nkan naa, sọ fun mi idi ti ipa-ọna labẹ Landscape Arch ti wa ni pipade.
 Landscape Arch jẹ ọgangan adayeba ni Arches National Park, Utah, Orilẹ Amẹrika. O ti wa ni laarin awọn gunjulo adayeba apata arches ni aye. Ọgba naa wa laarin ọpọlọpọ ni agbegbe Ọgba Èṣu ni ariwa ti o duro si ibikan. Landscape Arch ni orukọ nipasẹ Frank Beckwith ẹniti o ṣawari agbegbe naa ni igba otutu ti 1933 – 1934 gẹgẹbi oludari irin-ajo imọ-jinlẹ ti Orilẹ-ede Arches Arches. Ofin le de ọdọ nipasẹ 0.8 mi (1.3 km) itọpa okuta wẹwẹ.

 Adayeba Arch ati Awujọ Afara (NABS) ka Landscape Arch ni agbọn aye karun to gunjulo ni agbaye, lẹhin awọn arches mẹrin ni Ilu China. Ni ọdun 2004, ipari ti Landscape Arch ni a wọn ni 290.1 ft (88.4 m), ± 0.8 ft (0.24 m), pẹlu giga ti 77.5 ft (23.6 m). NABS ṣe iwọn gigun ti Kolob Arch kukuru diẹ ni Egan Orilẹ-ede Sioni ni 287 ft (87 m) ni ọdun 2006.

 Awọn iṣẹlẹ ti o gbasilẹ aipẹ julọ ti o gbasilẹ waye ni awọn ọdun 1990 nigbati okuta pẹlẹbẹ nla kan ṣubu ni ọdun 1991 ati lẹhinna afikun awọn apata nla nla meji waye ni ọdun 1995. Niwọn igba ti awọn apata, ipa-ọna ti o wa ni isalẹ aarọ ti wa ni pipade.

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

 ### Ìtọsọná
 Latí ìwé ìròhìn àkọọlẹ yíì, sọ fún mí ìdí tí itọpa labẹ álà-ilẹ áàkì ṣé jẹ tíìpà.
 Álà-ilẹ áàkì jẹ àdáyébá áàkì ní Orílẹ̀-èdè Ọgbà ìtùrà Áṣísì, Yùtá, Àwọn ìlú Yùnítẹdì. Ó wà ní àárín gígùn jùlọ àdáyébá àpátà áṣísì ní àgbáyé. Áàkì náà wà láàrín àwọn púpọ ní àgbègbè ọgbà Dẹ́fùsì ní àríwá tí ọgbà ìtùrà náà. Á sọ áàkì álà-ilẹ lorúkọ nípasẹ Fránk Bẹ́kwítì èyí tí ó ṣàwarí àgbègbè náà ní ìgbà òtútù tí 1933-1934 bí olórí tí Orílẹ̀-èdè Áṣísì Àrábárà ìmò ìjìnlẹ̀ ìrìnkèrindò. Áàkì náà lè dé nípasẹ 0.8 mi (1.3km) tí dọgba ipá ọnà òkúta wẹwẹ.

 Áàkì Àdáyébá náà àti Àwùjọ Afárá (NABS) rò Áàkì Álà-ilẹ ní ìkárùn gígùn àdáyébá áàkì ní orílẹ̀-èdè, lẹyìn áṣísì mẹrin ní ṣáínà. Ní 2004, ìgbà tí Áàkì Álà-ilẹ náà jẹ ìwọn ní 290.1 ft(88.4 m), 0.8 ft (0.24 m), pẹlú ìgá tí 77.5 ft (23.6 m) NABS wọn ìgbà fẹẹrẹ kúkúrú ìràwọ Áàkì ní Ọgbà ìtùrà Orílẹ̀-èdè Siònì ní 287 ft (87 m) ní 2006.

  Ìgbàsílẹ ìṣẹlẹ ìṣubú àpátà púpọ júù láìpé ṣẹlẹ ní ìgbà 1990s nígbàtí pẹlẹbẹ nlá kán ṣubú ní 1991 àti lẹhìnnà méjì àfikún àpátà ìṣubú nlá ṣẹlẹ ní 1995. Latí ìgbà ìṣubú àpátà náà, itọpa lábẹ áàkì náà tí dì tíìpà.

### Ìdáhùn

The trail beneath the Landscape Arch has been closed because of rockfall events. The most recent recorded rockfall events occurred in the 1990s when one large slab fell in 1991 and then two additional large rockfalls occurred in 1995.

Opopona ti o wa nisalẹ Landscape Arch ti wa ni pipade nitori awọn iṣẹlẹ apata. Awọn iṣẹlẹ isubu apata ti o gbasilẹ aipẹ waye ni awọn ọdun 1990 nigbati pẹlẹbẹ nla kan ṣubu ni ọdun 1991 ati lẹhinna afikun awọn apata nla nla meji waye ni ọdun 1995.

Itọpa labẹ álà-ilẹ áàkì náà tí tíìpà nítorí àwọn iṣẹlẹ ìṣubú àpátà. Ìgbàsílẹ ìṣẹlẹ ìṣubú àpátà púpọ júù láìpé ṣẹlẹ ní ìgbà 1990s nígbàtí pẹlẹbẹ nlá kán ṣubú ní 1991 àti lẹhìnnà méjì àfikún àpátà ìṣubú nlá ṣẹlẹ ní 1995.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 What are some good dinner ideas?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kini diẹ ninu awọn imọran ounjẹ alẹ ti o dara?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Kíní àwọn èrò díẹ dárà oúnjẹ álẹ?

### Ìdáhùn

It depends a lot on your personal taste, but I could make a few suggestions based on the other meals you’ve been looking for, like:

 -a hearty beef stew with bell peppers, corn, and potatoes
 -grilled chicken skewers with a lemony yogurt sauce
 -a quick sushi-style rice salad with asparagus and canned tuna

 I’ve also noticed that you enjoy pasta and grilled chicken and fish, so you might also try these:

 -chicken alfredo with broccoli and peas
 -grilled fish with steamed broccoli and lemon-pepper sauce
 -grilled tilapia with a curry-coconut sauce

O da pupọ lori itọwo ti ara ẹni, ṣugbọn Mo le ṣe awọn imọran diẹ ti o da lori awọn ounjẹ miiran ti o ti n wa, bii:

 -ipẹ ẹran adun kan pẹlu ata gogo, agbado, ati poteto
 -ti ibeere adie skewers pẹlu kan lemony wara obe
 Saladi iresi ara sushi ni iyara pẹlu asparagus ati tuna ti a fi sinu akolo

 Mo tun ṣe akiyesi pe o gbadun pasita ati adie ti a yan ati ẹja, nitorinaa o tun le gbiyanju awọn wọnyi:

 - adie alfredo pẹlu broccoli ati Ewa
 -ti ibeere eja pẹlu steamed broccoli ati lẹmọọn-ata obe
 - tilapia ti a ti ibeere pẹlu kan Korri-agbon obe

Ó gbárálé púpọ lórí ìtọwó tí àrá rẹ, ṣùgbọn mò lè ṣé àwọn àbá díẹ ń dá lórí àwọn oúnjẹ míràn tí ò tí ń wá, bí ì:

 _ Ọkàn ẹran mààlù átà díndín kán pẹlú tàtàṣé, àgbàdo àti àwọn ọdùnkun
- Ádiẹ yíyán ìgi pẹlú wàrà lẹmọọnu  amóhùndùn
- ìrẹsì Sàláàdì arà-súṣì kíákíá kán pẹlú Ālukì àti àgòlò túná

 Mò tún tí ṣàkíyèsí pé ò gbádùn pásítà àti ádiẹ yíyán àti ẹjá, nitòrinà ò lè tún gbìyànjú àwọn wọnyí:

- Amóhùndùn pásítà wàrà àti ádiẹ pẹlú ẹfọ àti atá-lẹmọọnu amóhùndùn
- Ẹjá èpiyà pẹlú àgbọn-kọrì amóhùndùn


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 I need to buy a new laptop. Should I get a PC or an Apple computer?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Mo nilo lati ra kọǹpútà alágbèéká tuntun kan. Ṣe Mo yẹ ki o gba PC tabi kọnputa Apple kan?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò nílò láti rá kọǹpútà alágbèéká túntún. Ṣé kí rá PC tàbí kọmpúta ápù kán?

### Ìdáhùn

It’s a good question! There are pros and cons to each option. I would say that generally PCs are a better value for the money, as they are often cheaper and have more features. On the other hand, Apple computers are considered by many to be superior in terms of design and overall user experience. If you are an average computer user who mainly needs a device for internet browsing and word processing then either option will likely work fine, but if you have very specific needs or other reasons to prefer one platform over the other, then it may be worth spending a bit more money to get the ideal computer for you.

O jẹ ibeere ti o dara! Awọn anfani ati alailanfani wa si aṣayan kọọkan. Emi yoo sọ pe gbogbo awọn PC jẹ iye ti o dara julọ fun owo naa, bi wọn ṣe din owo nigbagbogbo ati ni awọn ẹya diẹ sii. Lori awọn miiran ọwọ, Apple awọn kọmputa ti wa ni ka nipa ọpọlọpọ lati wa ni superior ni awọn ofin ti oniru ati ìwò olumulo iriri. Ti o ba jẹ olumulo kọnputa apapọ ti o nilo ẹrọ kan fun lilọ kiri ayelujara ati sisẹ ọrọ lẹhinna boya aṣayan yoo ṣiṣẹ daradara, ṣugbọn ti o ba ni awọn iwulo pato tabi awọn idi miiran lati fẹ pẹpẹ kan ju ekeji lọ, lẹhinna o le tọsi inawo. owo diẹ sii lati gba kọnputa pipe fun ọ.

Ìbéèrè tí ò dárà ní! Ánfání àti álailànfàní wà sí ọkọọkán àṣàyàn. Émi yóò sọ pé gbògbògbò PCs jẹ ìyí dárà jùlọ fún òwò, bí nwọn tí dìgbà dégbá dín òwò àtí ní ẹyà díẹ sí. Ní àpá ọ̀hùn, á ká àwọn Kọmpúta ápù sí nípasẹ ọpọlọpọ latí ní ìpele gígá ní ìgbà tí àpẹẹrẹ àti ìrírí gbògbò àwọn aṣàmúlò. Bí ò bá jẹ aṣàmúlò àgbède kọmpúta èyí tí ó nípàtàkì nílò ẹrọ fún aṣàwákiri áyélùjárá àti ìlànà ọrọ lẹhìnnà bóyá àṣàyàn yóò ṣeéṣe ṣiṣẹ dárà, ṣùgbọn bí ò bá ní ìnílò pàtó púpọ tàbí àwọn ìdí òmíràn latí fẹràn júù pẹpẹ kán lórí òmíràn, lẹhìnnà ó lè tọ latí nā àwọn òwò díẹ sí latí gbá kọmpúta tó ó bòjúmù fún ọ́.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How can I hold a Fairy themed birthday party for my 5 year old?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni MO ṣe le ṣe ayẹyẹ ọjọ ibi ti akori Iwin fun ọmọ ọdun 5 mi?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Báwò ní mò ṣéè lè ṣé íwín tiwọn àyẹyẹ ọjọ́ ibí fún ọmọ ọdún 5 mí?

### Ìdáhùn

Sounds like fun! I think the best way to plan a Fairy themed birthday party is to decide what kind of Fairy you want to focus the party on, and then select all aspects of the party based on that. If you’re interested in Fairies like the elementals described by Shakespeare, you can focus your party on the idea of magic and spells. You could place candles and crystals throughout your table settings to represent these magical elements of Fairies. I also think it would be fun to pick different magical elements for each place setting, so friends and family can introduce themselves by first explaining the magical element and Fairy associated with it. Or you could focus the party on the idea of nature, allowing guests to select nature-themed dress, meals and games and decorations for the party. If you want to focus the party on Disney-style Fairies, you might consider choosing different Disney movies and clothing from those movies that guests could dress up in at the party. If the birthday girl loves Fairies, it would also be fun to hold a competition to see who can perform the best Fairy magic - perhaps by casting a spell of some kind.

Dun bi igbadun! Mo ro pe ọna ti o dara julọ lati gbero ayẹyẹ ọjọ-ibi ti akori Iwin ni lati pinnu iru Iwin ti o fẹ dojukọ ẹgbẹ naa, ati lẹhinna yan gbogbo awọn ẹya ti ẹgbẹ ti o da lori iyẹn. Ti o ba nifẹ si Fairies bi awọn ipilẹ ti Shakespeare ṣe apejuwe, o le dojukọ ẹgbẹ rẹ lori imọran idan ati awọn itọsi. O le gbe awọn abẹla ati awọn kirisita jakejado awọn eto tabili rẹ lati ṣe aṣoju awọn eroja idan wọnyi ti Fairies. Mo tun ro pe yoo jẹ igbadun lati mu oriṣiriṣi awọn eroja idan fun eto ibi kọọkan, nitorinaa awọn ọrẹ ati ẹbi le ṣafihan ara wọn nipa ṣiṣe alaye akọkọ ti idan ati Iwin ti o ni nkan ṣe pẹlu rẹ. Tabi o le dojukọ ayẹyẹ naa lori imọran ti iseda, gbigba awọn alejo laaye lati yan imura ti o ni ẹda, awọn ounjẹ ati awọn ere ati awọn ọṣọ fun ayẹyẹ naa. Ti o ba fẹ dojukọ ayẹyẹ naa lori awọn Fairies ara Disney, o le ronu yiyan awọn fiimu oriṣiriṣi Disney ati awọn aṣọ lati awọn fiimu wọnyẹn ti awọn alejo le wọ ni ibi ayẹyẹ naa. Ti ọmọbirin ọjọ-ibi ba fẹran Fairies, yoo tun jẹ igbadun lati mu idije kan lati rii tani o le ṣe idan Iwin ti o dara julọ - boya nipa sisọ ọrọ kan ti iru kan.

Dún bí ìgbádùn! Mò lérò wípé ọnà tí ò dárà jùlọ latí ṣètò tíwọn àyẹyẹ ọjọ ibí íwín kán ní latí pínnu irú íwín tí ò fẹ dòjúkọ àyẹyẹ náà lórí, àti lẹhìnnà yán gbògbò ẹyà tí àyẹyẹ náà dá lórí ìyẹn. Bí ò bá nífẹ nínú àwọn íwín bí tí àwọn òhun àlùmọ́nì ábamì tí á ṣàpèjúwe nípasẹ Shakespeare, ò lè dòjúkọ àyẹyẹ rẹ lórí èrò tí ìdán àti àwọn òdì ọrọ. Ò lè gbé àwọn abẹ́là àti àwọn krístàlì jákèjádò àwọn ètò tábìlì rẹ latí sójú àwọn òhun àlùmọ́nì ìdán tí àwọn íwín yíì. Mò tún lérò wípé yóò jẹ ígbádùn latí ṣá òríṣiríṣi àwọn òhun àlùmọ́nì ìdán àti íwín ní nkán ṣé pẹlú rẹ. Tàbí ò lè dòjúkọ àyẹyẹ náà lórí èrò tí ìṣẹdà, gbígbà àwọn àlejò latí yán ìmúrà ìṣẹdà-tiwọn, àwọn oúnjẹ àti àwọn eré ìdárayá àti àwọn òhun ọṣọ fún àyẹyẹ náà. Bí ò bá fẹ dòjúkọ àyẹyẹ náà lórí àwọn íwín àra-Dísínì, ò lè rò yíyán òríṣiríṣi àwọn fíìmù Dísínì àti wíwọ aṣọ latí àwọn fíìmù wọnyẹn tí àwọn àlejò lè múrá rẹ ní àyẹyẹ náà. Bí ọmọbìnrin ọlọjọ ìbí náà bá nífẹ àwọn íwín, yóò tún jẹ ìgbádùn latí ṣé ìdíjè kán latí rí ẹni tí ó lè ṣé ìdán íwín tí ó dárà jùlọ - bóyá nípasẹ sísọ òdì ọrọ tí àwọn irú kán.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Classify each of the following as a green vegetable or a yellow vegetable: bell pepper, zucchini, broccoli, kale, summer squash, sweet potato, corn, onion, golden beet, spinach.

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Ṣe iyatọ kọọkan ninu awọn atẹle bi Ewebe alawọ ewe tabi Ewebe ofeefee: ata bell, zucchini, broccoli, kale, elegede ooru, ọdunkun didùn, agbado, alubosa, beet goolu, owo.

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Pín sí ìsòrí ọkọọkán àtẹlè náà bí ẹ̀fọ́ aláwọ̀ ewé tàbí ẹ̀fọ́ àwọ́ ìyèyè: tàtàṣé, ákèrègbè kékeré, ẹ̀fọ́ igbó, èlègèdè òòrù, ọdùnkun dídùn, àgbàdo, àlùbósà, àwọn èsó wúrà, ẹ̀fọ́ tẹ̀tẹ̀.

### Ìdáhùn

Vegetables that are green: Broccoli, kale, spinach
 Vegetables that are yellow: Summer squash, corn, golden beet, corn
 Vegetables that can be green or yellow: Bell pepper, zucchini, onion
 Vegetables that are neither green nor yellow: Sweet potato, which is an orange root vegetable

Awọn ẹfọ ti o jẹ alawọ ewe: Broccoli, kale, spinach
 Awọn ẹfọ ti o jẹ ofeefee: elegede ooru, agbado, beet goolu, agbado
 Ẹfọ ti o le jẹ alawọ ewe tabi ofeefee: Bell ata, zucchini, alubosa
 Awọn ẹfọ ti kii ṣe alawọ ewe tabi ofeefee: Ọdunkun didan, eyiti o jẹ Ewebe gbongbo osan

Àwọn ẹ̀fọ́ tí ó jẹ aláwọ̀ ewé: Ẹ̀fọ́, ẹ̀fọ́ igbó, ẹ̀fọ́ tẹtẹ
 Àwọn Ẹ̀fọ́ tí ó jẹ aláwọ̀ ìyèyè: èlègèdè òòrù, àgbàdo, àwọn èsó wúrà, àgbàdo
 Àwọn ẹ̀fọ́ tí ó lè jẹ àwọ̀ ewé tàbí àwọ̀ ìyèyè: Tàtàṣé, ákèrègbè kékeré, àlùbósà
 Àwọn ẹ̀fọ́ tí ó jẹ rárá aláwọ̀ ewé rárá aláwọ̀ ìyèyè: ọdùnkun dídùn, èyí tí ó jẹ gbòngbò ọsàn ẹ̀fọ́.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Can you give me 5 names that start with D that can be used for a baby girl?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Ṣe o le fun mi ni awọn orukọ 5 ti o bẹrẹ pẹlu D ti o le lo fun ọmọbirin?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Ṣé ò lé fún mí ní àwọn orúkọ máàrún tí ó bẹẹrẹ láti D tí á lè lò fún ọmọ ọwọ obìnrin?

### ìdáhùn

Sure, here are some names that start with D: Daisy, Daphne, Dharma, Dolly, and Daisy. These are all beautiful names that are frequently used for baby girls. You might also like Delilah and Darla. There are lots of great girl’s names that start with D, so I hope this gives you some ideas.

Daju, eyi ni diẹ ninu awọn orukọ ti o bẹrẹ pẹlu D: Daisy, Daphne, Dharma, Dolly, ati Daisy. Iwọnyi jẹ gbogbo awọn orukọ lẹwa ti a lo nigbagbogbo fun awọn ọmọbirin ọmọ. O tun le fẹ Delila ati Darla. Ọpọlọpọ awọn orukọ ọmọbirin nla wa ti o bẹrẹ pẹlu D, nitorinaa Mo nireti pe eyi yoo fun ọ ni diẹ ninu awọn imọran.

Dájú, níbíyì ní àwọn orúkọ díẹ tí ó bẹẹrẹ pẹlú D: Dàisì,Dāfnì, Dāmā, dọ̀lì, àti Dàisì. Àwọn wọnyí ní àwọn orúkọ ẹlẹwà tí á lò lóòrèkóòrè fún àwọn ọmọ ọwọ obìnrin. Ò lè tún nífẹ Díláilà àti Dārlà. Ọpọlọpọ àwọn orúkọ nlá àwọn ọmọbìrin wà tí ó bẹẹrẹ pẹlú D, nitòrinà mò nírètí pé èyí fún ọ́ ní àwọn èrò díẹ.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How much sleep should I get per night?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Elo sun oorun ni MO yẹ ki n gba ni alẹ kan?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Ōrun mélòó ní kín gbá ní àlẹ̀ kọọkán?

### Ìdáhùn

Adults 18+ should get at least 7 hours of sleep per night. This level of rest is proven to have a positive effect on productivity at work, happiness, and health. It also leads to better recovery for active individuals. Some tips to improve sleep quality include limiting screen time in bed, drinking water and not eating prior to bed, and aiming for 65 degrees Fahrenheit

Awọn agbalagba 18+ yẹ ki o gba o kere ju wakati 7 ti oorun ni alẹ kan. Ipele isinmi yii ni a fihan lati ni ipa rere lori iṣẹ-ṣiṣe ni iṣẹ, idunnu, ati ilera. O tun nyorisi imularada to dara julọ fun awọn ẹni-kọọkan ti nṣiṣe lọwọ. Diẹ ninu awọn imọran lati mu didara oorun dara pẹlu diwọn akoko iboju ni ibusun, omi mimu ati pe ko jẹun ṣaaju ibusun, ati ifọkansi fun iwọn 65 Fahrenheit.

Àwọn àgbàlagbà 18+ kí ó gbá ó kéré júù àwọn wákàtí 7 tí ōrun fún alẹ kán. Ìpèlè tí ìsinmi yíì fihàn latí ní ìpá réré lórí àbájáde ní ibí iṣẹ, ìdùnnú, àti ìlérà. Ó tún nyọrisì ìmúláradá dárà jùlọ fún àwọn ẹni-kọọkán áláàpọn. Àwọn àmọran ṣókí latí ṣé ìlọsíwájú ōrun dídára pẹlú fí fòpín sí àkókò ìbojú ní ibùsùn, mímú ómi àti má jẹun kí ó tó dì ìbùsùn, kí ò sí mā ṣiṣẹ tọ àwọn ìwọn 65 Fārìnáitì


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Why is Peter Pan usually portrayed by a female on stage performances (not movies)?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kini idi ti obinrin kan ṣe afihan Peter Pan nigbagbogbo lori awọn iṣere ipele (kii ṣe awọn fiimu)?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Kìlódé tí Pétérù Pan nígbàgbògbò ṣàfìhàn nígbàgbògbò nípásẹ obìnrin kán lórí itágé iṣẹ ṣíṣe ( Kí ì ṣé fíìmù)?

### Ìdáhùn

Peter Pan was introduced to the world in 1904. At the time, stage productions were prominent and the Broadway play director wanted to cast a female. That tradition has continued and a woman is cast often.

Peter Pan ṣe afihan si agbaye ni ọdun 1904. Ni akoko yẹn, awọn iṣelọpọ ipele jẹ olokiki ati oludari ere Broadway fẹ lati sọ obinrin kan. Aṣa yẹn ti tẹsiwaju ati pe a sọ obinrin kan silẹ nigbagbogbo.

Á ṣàfìhàn Pétérù Pan sí àgbáyé ní 1904. Nígbà yẹn, ìpèlé àwọn iṣelọpọ jẹ gbájúmọ, olùdarí ìṣeré Broadway sí fẹ latí túsìtá obìnrin kán. Ìbílẹ̀ náà tí tẹ̀síwájú obìnrin sí ì túsìtá dìgbà dégbá.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 I'm thinking about getting a pet but I'm not sure what to get that will suit my lifestyle...

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Mo n ronu nipa gbigba ohun ọsin ṣugbọn Emi ko ni idaniloju kini lati gba iyẹn yoo baamu igbesi aye mi…

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò ń rò nípá gbá òhun ọsìn kán ṣùgbọn mí ò dájú òhun láti gbá tí yóò bá ìgbésí ayé mí mú...

### Ìdáhùn

If you're looking to make a more long-term commitment, you should think about whether or not you want a companion animal or a pet for 'disposable entertainment'

Ti o ba n wa lati ṣe ifaramo igba pipẹ diẹ sii, o yẹ ki o ronu boya tabi rara o fẹ ẹranko ẹlẹgbẹ tabi ọsin kan fun 'idaraya isọnu'

Bí ò bá ń wá latí ṣé ìfárámọ ìgbà-gígùn díẹ síì, kí ò rò nípá bóyá tàbí rárá ò fẹ ẹlẹgbẹ ẹránkó tàbí òhun ọsìn kán fún 'àyíká ìsọnù'


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 What does it take for a leader to notice & appreciate you in the organization

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kini o gba fun adari lati ṣe akiyesi ati riri rẹ ninu ajo naa

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Kíní ó gbá fún olórí láti ṣàkíyèsí & mọrírì rẹ nínú ilé iṣẹ

### Ìdáhùn

A leader's time is usually busy and a leader is usually spending time thinking about the organization's highest priorities. Helping the leader deliver on organization's priorities is a smart way to get him to notice & appreciate you in the organization

Àkókò aṣáájú-ọ̀nà sábà máa ń dí, aṣáájú-ọ̀nà sì sábà máa ń lo àkókò láti ronú nípa àwọn ohun tó ga jù lọ ti àjọ náà. Riranlọwọ oludari ni ifijiṣẹ lori awọn pataki ti ajo jẹ ọna ti o gbọn lati jẹ ki o ṣe akiyesi & riri rẹ ninu agbari naa

Àkókò àwọn olórí jẹ nígbàgbògbò nšišẹ, olórí sí ń nígbàgbògbò lò àkókò ń rònú nípá àwọn ayò gígá jùlọ ilé iṣẹ. Rí rán olórí lọwọ latí jíṣẹ lórí àwọn ayò ilé iṣẹ jẹ ọnà ọlọgbọn latí mú ùn lọ sí àkíyèsí & mọrírì rẹ nínú ilé iṣẹ.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How do I do my makeup kawaii style?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni MO ṣe ṣe ara-ara kawaii atike mi?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Báwò ní kí ń ṣéè ṣé ìfípájú ára káwálì?

### Ìdáhùn

I recommend you start with a clean face. Make sure your skin is healthy and smooth, and your makeup is well-applied.

Mo ṣeduro pe ki o bẹrẹ pẹlu oju ti o mọ. Rii daju pe awọ ara rẹ ni ilera ati dan, ati atike rẹ ti wa ni lilo daradara.

Mò ṣédúró kì ò bẹẹrẹ pẹlú òjú mímọ. Rí dájú àwọ́ àrá rẹ jẹ ìlérà àti dídán, àti ìfípájú rẹ ṣè ní dáradára.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 What are some tips to avoid being sedentary while working at a job where you sit down in front of a computer all day?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kini diẹ ninu awọn imọran lati yago fun jijẹ sedentary lakoko ti o n ṣiṣẹ ni iṣẹ nibiti o joko ni iwaju kọnputa ni gbogbo ọjọ?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Kíní àwọn ìmọràn díẹ láti yàgò fún jíjẹ ijókò pípẹ sí ibí kán nígbàtí ó bá ń ṣiṣẹ ní ilé iṣẹ kán níbití iwọ jókò níwájú kọmpúta ní gbògbò ọjọ́?

### Ìdáhùn

A sedentary lifestyle can be really bad for your health and longevity, so it’s good idea to find ways to incorporate at least some physical activity into each day. Some ideas you can try are: breaking up your workday with frequent 5-10 minute walks, standing up as much as possible while working at your computer, doing things that give you the opportunity to move around, and going for a quick jog or walk for a little exercise during lunch. You may also find it helps to associate your chair with work activities, and only sitting down in it during breaks or when taking a rest, so that you have a better psychological association between work and physical activity.

Igbesi aye sedentary le jẹ buburu gaan fun ilera rẹ ati igbesi aye gigun, nitorinaa o jẹ imọran ti o dara lati wa awọn ọna lati ṣafikun o kere ju diẹ ninu iṣẹ ṣiṣe ti ara sinu ọjọ kọọkan. Diẹ ninu awọn imọran ti o le gbiyanju ni: fifọ ọjọ iṣẹ rẹ pẹlu awọn iṣẹju iṣẹju 5-10 loorekoore, dide duro bi o ti ṣee ṣe lakoko ṣiṣẹ ni kọnputa rẹ, ṣiṣe awọn ohun ti o fun ọ ni aye lati gbe ni ayika, ati lilọ fun jog ni iyara tabi rin. fun kekere kan idaraya nigba ọsan. O tun le rii pe o ṣe iranlọwọ lati so alaga rẹ pọ pẹlu awọn iṣẹ iṣẹ, ati joko nikan ninu rẹ lakoko awọn isinmi tabi nigba isinmi, ki o ni ajọṣepọ ti ọpọlọ ti o dara julọ laarin iṣẹ ati iṣẹ ṣiṣe ti ara.

Ìgbésí ayé jí jókò púpọ júù lè jẹ búburú púpọ fún ìlérà rẹ àti áyé gígùn, nitòrinà ó jẹ èrò dárà latí wá àwọn ọnà latí ṣàfikún ó kéré júù àwọn ìdárayá tí àrá sínú ọjọ kọọkán. Àwọn èrò tí ò lè gbìyànjú jẹ: fifọ sókè ọjọ iṣẹ rẹ pẹlú ìrin àwọn iṣẹju 5-10 lóòrèkóòrè, dí dúró sókè ní pípẹ bí ò tí ṣeéṣe nígbàtí òn ṣiṣẹ lórí kọmpúta rẹ, ṣíṣe àwọn nǹkán tí ó fún ọ́ ní ànfāní latí gbé ní àyíká, àti lílọ fún ìsáré láiyárà pápāpà tàbí rìn fún ìdárayá kékeré ní àsìko oúnjẹ ọsán. Ò lè tún rí ní ìrànwọ́ latí ṣẹlẹgbẹ àga rẹ pẹlú àwọn iṣẹ ṣiṣe tí iṣẹ, àti nìkàn jókò sínú rẹ ní àsìko ìsínmì tàbí nígbàtí ò bá ń gbá ìsínmì kán, kí ò bá lé ní ìbáṣepọ̀ ọjọgbọn láàrín iṣẹ àti ìdárayá tí àrá.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How can I get skunk smell off my dog?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni MO ṣe le gba oorun skunk kuro ninu aja mi?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Báwò ní mò ṣé lè mú kúrò òórūn ẹránkó ilẹ amẹrika lárá ajá mí?

### Ìdáhùn

The best way to prevent skunk smell from your dog is to never let them near a skunk.

Ọna ti o dara julọ lati ṣe idiwọ õrùn skunk lati aja rẹ ni lati ma jẹ ki wọn sunmọ skunk kan.

Ọnà tí ó dárà jùlọ latí dì lọwọ òórūn ẹránkó ilẹ amẹrika kúrò lọdọ ajá rẹ ní latí láíláí mā jẹ kí nwọn súnmọ ẹránkó ilẹ amẹrika.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 I like to host guests at my home from time to time, and I am gathering recipes of different dishes and drinks to keep things interesting. I am interested in trying some Ukrainian dishes. Can you give me a recipe for Deruni?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Mo nifẹ lati gbalejo awọn alejo ni ile mi lati igba de igba, ati pe Mo n ṣajọ awọn ilana ti awọn ounjẹ ati awọn ohun mimu oriṣiriṣi lati jẹ ki awọn nkan dun. Mo nifẹ lati gbiyanju diẹ ninu awọn ounjẹ Ti Ukarain. Ṣe o le fun mi ni ilana fun Deruni?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò fẹràn látí gbá àlèjò ní ilé mí nígbà dégbà, mò sí ń kójọ èlò tí òríṣiríṣi oúnjẹ àti òhun mímú látí mú kí nǹkán ní ìfèsì. Mò nífẹsí ní ìgbìyànjú àwọn oúnjẹ yùkréníánì díẹ. Njẹ ó lé fún mí ní èlò oúnjẹ fún Dẹ́rúnì?

### Ìdáhùn

It would be great to get some fun Ukraine recipes! Here’s a quick resource about traditional Ukrainian food: https://ukrainianfood.org.

O ni yio jẹ nla lati gba diẹ ninu awọn fun Ukraine ilana! Eyi ni awọn orisun iyara nipa ounjẹ Ukrainian ibile: https://ukrainianfood.org.

Yóò jẹ títóbi latí gbá àwọn ígbádùn díẹ àwọn òhun èlò oúnjẹ Yùkrénì! Níbíyì ní òhun àmúlò kíákíá nípá oúnjẹ ìbílẹ̀ Yùkrénì:
https://Ukrainianfood.org.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Tell me which of the following are tropical fruits: Passion fruit, Lychee, Apple, Strawberry

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Sọ fun mi ninu awọn atẹle wọnyi jẹ awọn eso otutu: Awọn eso ifẹ, Lychee, Apple, Strawberry

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Sọ fún mí èyí nínú àwọn àtẹlè náà jẹ àwọn èsó Trọ́píká: Èsó ìfẹ gídígídí, Eeṣu, Ápù, Sírọ́bẹ́rì

### Ìdáhùn

Sure! A tropical fruit is a fruit that typically grows in warm climates or equatorial areas. Passion fruit and Lychee are tropical fruits, whereas Apple and Strawberries are temperate fruits. Temperate fruits are those fruits which re adapted to the climate in middle latitude

Daju! Eso igbona jẹ eso ti o maa n dagba ni awọn iwọn otutu ti o gbona tabi awọn agbegbe equatorial. Eso ife gidigidi ati Lychee jẹ awọn eso ti oorun, lakoko ti Apple ati Strawberries jẹ awọn eso tutu. Awọn eso iwọntunwọnsi jẹ awọn eso wọnyẹn ti o baamu si oju-ọjọ ni latitude aarin

Dájú! Èsó trọ́píká jẹ èsò tí ó nígbàgbògbò dàgbà nínú áfẹfẹ lọ wọọrọ tàbí àwọn àgbègbè dídọgbá. Èsó ìfẹ gídígídí àti eeṣu jẹ àwọn èsó trọ́píká, nígbàtí Ápù àti àwọn Sírọ́bẹ́rì jẹ àwọn èsó ìwọn òtútù. Àwọn èsó ìwọn òtútù ní àwọn èsó wọnyẹn èyí tí ó tún fárádá sí áfẹfẹ ní àárín òlóòró.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Given this paragraph about the human brain, how does my brain know that I'm touching something hot?
 The human brain is the central organ of the human nervous system, and with the spinal cord makes up the central nervous system. The brain consists of the cerebrum, the brainstem and the cerebellum. It controls most of the activities of the body, processing, integrating, and coordinating the information it receives from the sense organs, and making decisions as to the instructions sent to the rest of the body. The brain is contained in, and protected by, the skull bones of the head.

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Fun paragirafi yii nipa ọpọlọ eniyan, bawo ni ọpọlọ mi ṣe mọ pe Mo kan nkan ti o gbona?
 Ọpọlọ eniyan jẹ ẹya aarin ti eto aifọkanbalẹ eniyan, ati pẹlu ọpa ẹhin ṣe eto aifọkanbalẹ aarin. Ọpọlọ ni ti cerebrum, ọpọlọ ati cerebellum. O n ṣakoso pupọ julọ awọn iṣẹ ti ara, ṣiṣe, iṣakojọpọ, ati ṣiṣakoṣo awọn alaye ti o gba lati awọn ara-ara, ati ṣiṣe awọn ipinnu nipa awọn ilana ti a firanṣẹ si iyoku ti ara. Ọpọlọ wa ninu, ati aabo nipasẹ, awọn egungun timole ti ori.

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Fì fún ìpínrọ yíì nípá ọpọlọ ènìyàn, báwò ní ọpọlọ mí ṣé mọ pé mò ń fọwọkàn nkánkán gbóná?
 Ọpọlọ ènìyàn jẹ orísun ẹyà ará tí ènìyàn ẹrọ àifọkànbálẹ, àti pẹlú ọpa ẹhin ṣé sókè orísun ẹrọ àifọkànbálẹ. Ọpọlọ kún fún Súrìbrọ́m, òpó ọpọlọ àti sẹ́rẹbẹ́lọ́m. Ó ṣàkóso púpọ tí àwọn iṣé tí àrá, ìṣètò, iṣakójọpọ, àti dídárì àlàyé tí ó gbá láti ọgbọn àwọn ẹyà ará, àti ṣíṣe ìpinnu sí ìtọsọná rán sí ìyókù tí àrá. Ọpọlọ náà kún nínú, ó sí ní dáàbòbo nípasẹ, àwọn egúngún agbárí tí órí.

### Ìdáhùn

Humans process information from the various sensory systems via the central nervous system. The nerves in your hand are integral to your sense of touch. When your fingers touch something hot, the nerves in your hand quickly transmit that information through the nervous system to the central nervous system. After processing an electrochemical signal up through the spine, the sensory signal is eventually received in the human brain. The brain takes action and, in this case, initiates an instinctual retraction of the hand.

Awọn eniyan ṣe ilana alaye lati oriṣiriṣi awọn eto ifarako nipasẹ eto aifọkanbalẹ aarin. Awọn ara ti o wa ni ọwọ rẹ jẹ pataki si ori ti ifọwọkan rẹ. Nigbati awọn ika ọwọ ba fọwọkan nkan ti o gbona, awọn iṣan ara ti o wa ni ọwọ rẹ yarayara gbe alaye yẹn nipasẹ eto aifọkanbalẹ si eto aifọkanbalẹ aarin. Lẹhin ṣiṣe ifihan ami elekitirokemika soke nipasẹ ọpa ẹhin, ifihan ifarako naa yoo gba ni ọpọlọ eniyan. Ọpọlọ ṣe iṣe ati, ninu ọran yii, bẹrẹ ifasilẹ ti ara ti ọwọ.

Àwọn ènìyàn ṣètò àlàyé latí òríṣiríṣi àwọn ẹrọ ọgbọn inú nípasẹ orísun ẹrọ àifọkànbálẹ. Àwọn ẹsọ náà ní ọwọ́ rẹ jẹ ẹgbẹ sí ọgbọn rẹ tí ifọwọkàn. Nígbàtí ọwọ rẹ kàn nkánkán gbóná, àwọn ẹsọ inú ọwọ́ rẹ kíákíá rékọja àlàyé náà nípasẹ ẹrọ àifọkànbálẹ sí orísun ẹrọ àifọkànbálẹ. Lẹyìn tí ò bá tí ṣètò ìfihàn àgbàrá sókè ẹlẹkitiròkẹ́míkà kán nípasẹ ọpa ẹhin, ìfihàn àgbàrá ọgbọn inú náà lákòtán gbá sínú ọpọlọ ènìyàn. Ọpọlọ náà gbá ìgbésẹ àti, ní ìṣẹlẹ yíì, bẹẹrẹ iròrá ìfàsilẹ tí ọwọ́.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Change the following to past tense
 Yoo Ji-No is a South Korean football player who plays for Suwon FC.

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Yi atẹle naa pada si akoko ti o kọja
 Yoo Ji-No jẹ agbabọọlu afẹsẹgba South Korea kan ti o ṣere fun Suwon FC.

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Yípádà àtẹlè náà sí ọrọ tí ó tí kọjá
Yoo Ji-No ní òṣeré bọọlu áfẹsẹgbá tí gúúsù Kòríanì èyí tí ó ṣeré fún Sùwọnì FC.

### Ìdáhùn

Yoo Ji-No was a South Korean football player who played for Suwon FC.

Yoo Ji-No jẹ òṣeré bọọlu áfẹsẹgbá tí gúúsù Kòríanì èyí tí ó ṣeré fún Sùwọnì FC.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Why should I rent my house to you?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kini idi ti emi o fi ya ile mi fun ọ?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Kìlódé tí mò má yálò ilé mí fún ọ́?

### ìdáhùn

Thank you again for speaking with me yesterday about the lovely home at 2225 Brittan Avenue, and for showing it to my dad, and to my boyfriend on Sunday. As I mentioned, we are very interested in leasing this property and I hope you will share this with the letter with the individuals who are leasing it out.

 My parents live on Main Street, and are deeply engaged in the community, whether it is organizing the annual Main Street block party, bringing an elderly neighbor a home cooked meal, or sharing gardening tips and seedlings with local kids.

 Our family of four also have the benefit of being engaged in the community, and knowing the neighborhood well. My parents have lived here since 2007, and the boys and I lived with them for the first seven years of my youngest son’s life. We are thrilled at the opportunity to live close enough to run down the street for dinner a few times a week, see the neighbors we’ve known for 15 years, plus the fact that my parents drive the boys to school a few times a week.

 As discussed, we have two very well-behaved and small (under 10 lbs) cats we adopted last year. They are the light of our lives and provide us with lots of cuddles and laughs. The boys especially would be very sad to leave them behind, so we hope that a small exception could be made to have them join us at 2225 Brittan Ave.

 Beyond the location, we love the house, with the wood floors and all the light. And the boys are very excited to each have their own rooms!

 We hope that you will consider our family for the home. We've attached applications, driver's licenses, pay stubs, and credit reports. In order to afford the cost of living closer, my dad will be acting as Grantor. We would be more than happy to put down our deposit upon approval with a move-in date of 3/15/22.

 Please let us know if you need any additional information to make your decision, and we look forward to hearing from you.

Mo dupẹ lọwọ lẹẹkansi fun sisọ pẹlu mi ni ana nipa ile ẹlẹwà ni 2225 Brittan Avenue, ati fifihan si baba mi, ati fun ọrẹkunrin mi ni ọjọ Sundee. Gẹgẹ bi mo ti sọ, a nifẹ pupọ si yiyalo ohun-ini yii ati pe Mo nireti pe iwọ yoo pin eyi pẹlu lẹta naa pẹlu awọn ẹni-kọọkan ti wọn ya a.

 Awọn obi mi n gbe ni Main Street, ati pe wọn n ṣiṣẹ jinna ni agbegbe, boya o n ṣe apejọ ajọdun bulọọki Ọdọọdun Main Street, kiko aladugbo agbalagba kan ounjẹ jinna ile, tabi pinpin awọn imọran ọgba ati awọn irugbin pẹlu awọn ọmọ agbegbe.

 Ìdílé wa tí ó jẹ́ mẹ́rin tún ní àǹfààní ti kíkópa nínú àdúgbò, àti mímọ àdúgbò dáadáa. Awọn obi mi ti ngbe nibi lati ọdun 2007, ati pe emi ati awọn ọmọkunrin gbe pẹlu wọn fun ọdun meje akọkọ ti igbesi aye ọmọkunrin mi abikẹhin. A ni inudidun ni aye lati gbe nitosi lati sare si opopona fun ounjẹ ounjẹ ni igba diẹ ni ọsẹ kan, wo awọn aladugbo ti a ti mọ fun ọdun 15, pẹlu otitọ pe awọn obi mi wakọ awọn ọmọkunrin si ile-iwe ni igba diẹ ni ọsẹ kan. .

 Gẹgẹbi a ti jiroro, a ni awọn ologbo meji ti o dara pupọ ati kekere (labẹ 10 lbs) ti a gba ni ọdun to kọja. Wọn jẹ imọlẹ ti igbesi aye wa ati pese wa pẹlu ọpọlọpọ awọn irẹrin ati ẹrin. Awọn ọmọkunrin paapaa yoo dun pupọ lati fi wọn silẹ, nitorina a nireti pe iyasọtọ kekere kan le jẹ ki wọn darapọ mọ wa ni 2225 Brittan Ave.

 Ni ikọja ipo, a nifẹ ile, pẹlu awọn ilẹ-igi ati gbogbo ina. Ati awọn ọmọkunrin ni igbadun pupọ si ọkọọkan ni awọn yara tirẹ!

 A nireti pe iwọ yoo gbero idile wa fun ile naa. A ti so awọn ohun elo, awọn iwe-aṣẹ awakọ, awọn stubs isanwo, ati awọn ijabọ kirẹditi. Lati le ni iye owo gbigbe ti o sunmọ, baba mi yoo ṣe bi Oluranlọwọ. Inu wa yoo dun ju lati fi idogo wa silẹ lori ifọwọsi pẹlu ọjọ gbigbe ti 3/15/22.

 Jọwọ jẹ ki a mọ ti o ba nilo alaye afikun eyikeyi lati ṣe ipinnu rẹ, ati pe a nireti lati gbọ lati ọdọ rẹ.”

Ọsẹ lẹẹkánsì fún bí bá mí sọrọ lànà nípá ilé ẹlẹwà náà ní 2225 ní ọnà Brítánì, àti fí fíhàn án sí bàbá mí, àti sí ọrẹkùnrin mí ní ọjọ́ Àìkú. Bí mò tí mẹnúbà, á nífẹsí yiyálò òhun ìní yíì mò sí nírètí pé iwọ yóò pín èyí pẹlú lẹtà náà pẹlú àwọn ẹni-kọọkán èyí tí ón yá á sítà.

 Àwọn òbí mí ngbé ní òpópónà gángán, nwọn sí jínjín dárápọ mọ àwùjọ náà, bóyá ó ń ṣètò ákọkọ ọdọọdún àyẹyẹ Òpópónà àkọsílẹ, ń múwá fún àgbàlagbà álabàgbèlé oúnjẹ tí á sé ní ilé, tàbí pínpín àwọn ìmọràn inú ọgbà àti àwọn ìrúgbìn pẹlú àwọn ọmọ wẹwẹ àrá òkò.

 Ẹbí wá tí mẹrin náà ní pẹlú ànfàní dí dárápọ nínú àwùjọ náà, àti mímọ àdúgbò náà dáradára. Àwọn òbí mí tí gbé nihín latí 2007, àwọn ọmọkùnrin náà àti émi gbé pẹlú nwọn fún ọdún méje àkọkọ tí ayé ọmọkùnrin kékeré jùlọ mí. Á ní ìdùnnú sí ànfàní latí gbé súnmọ tó latí sáré sísàlẹ òpópónà náà fún oúnjẹ álẹ àwọn àkókò díẹ l'ọsẹ, rí àwọn álabàgbèlé tí á tí mọ fún àwọn ọdún 15, pẹlú òtítọ pé àwọn òbí mí wá àwọn ọmọkùnrin náà lọ sí ilé ìwé àwọn àkókò díẹ l'ọsẹ.

Bí á tí jíròrò, á ní àwọn ológbò hùwa-dáradára púpọ àti kékeré (lábẹ 20 lbs) méjì tí á gbá tọ ní ọdún tó kọjá. Àwọn ní ímọlẹ ayé wá nwọn sí pèsè fún wá pẹlú àwọn òríṣiríṣi ìlọmọrà àti àwọn ẹrín. Àwọn ọmọkùnrin náà páàpáà yóò ní bànújẹ púpọ latí fí wọn sílẹ sẹhìn, nitòrinà á nírètí pé ìmúkúrò díẹ lè ṣé latí ní wọn dárápọ mọ wá ní 2225 ọnà Brítánì.

 Kọjá ibẹ, á nífẹ ilé náà, pẹlú àwọn Ígì ipakà àti gbògbò imọlẹ. Àwọn ọmọkùnrin náà sí dúnnú púpọ latí kí ọkọọkán ní àwọn iyàrá tíwọn!,

 Á nírètí pé iwọ yóò rò ẹbí wá fún ilé náà. Á tí sòmọ àwọn òhun èlò tí ó wúlò, àwọn ìwé àṣẹ áwakọ̀, sán ìwé ilé, àti àwọn ìwé ìròhìn gbèsè. Ní ọnà latí fárádá ìyè òwò tí gbígbé súnmọ, bàbá mí yóò má ṣé bì onigbọwọ. Àwa yóò jẹ púpọ kọjá ìdùnnú latí fí sílẹ ìdògò wá lórí ìfọwọsi pẹlú kíkò wọlé ọjọ́ tí 3/15/22.

 Jọ jẹ kí á mọ bí ò bá nílò èyíkéyìí àfikún àlàyé latí ṣé ìpínnu rẹ, á sí wò síwájú latí gbọ latí ọdọ rẹ.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 I'm trying to learn about the decade of the 70s. Can you tell me about it?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Mo n gbiyanju lati kọ ẹkọ nipa ọdun mẹwa ti awọn 70s. Ṣe o le sọ fun mi nipa rẹ?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò ń gbìyànjú láti kọ nípá tí ọdún mẹ́wàá tí 70s. Ṣé ò lé sọ fún mí?

### Ìdáhùn

Of course, the 1970s in the United States and many other parts of the world saw enormous social and cultural upheaval, as well as political shifts and economic challenges. This was a period of marked growth and rapid technological development, as well as increased awareness of social issues and of environmental concerns. This decade saw some of the most dramatic social standing and attitudes change since the 1960s, as movements such as second- and third-wave feminism and the civil rights movement gained momentum and the empowerment of underrepresented groups reached new levels. The American Peace Corps was founded, Richard Nixon became the first US President to visit China, the Apollo 17 lunar landing was carried out, and the Internet was born. We'll also remember the 1973 Arab-Israeli War, the 1973 oil crisis, the Ford–Carter Presidential Recession in 1975–78, the Jonestown Massacre and other heightened religious cult activity, the Iran hostage crisis, the invention of the microprocessor and personal computers, the institution of Saturday Night Live, and the launch of the first space shuttle. The turmoil of the sixties continued into the seventies, and the political, social, and economic changes of this decade continue to reverberate today.

Nitoribẹẹ, awọn ọdun 1970 ni Orilẹ Amẹrika ati ọpọlọpọ awọn ẹya miiran ti agbaye rii rudurudu nla ti awujọ ati aṣa, ati awọn iyipada iṣelu ati awọn italaya eto-ọrọ aje. Eyi jẹ akoko idagbasoke ti o samisi ati idagbasoke imọ-ẹrọ iyara, bakanna bi imọ ti o pọ si ti awọn ọran awujọ ati ti awọn ifiyesi ayika. Ọdun mẹwa yii rii diẹ ninu awọn iduro awujọ iyalẹnu julọ ati awọn ihuwasi yipada lati awọn ọdun 1960, bi awọn agbeka bii abo-keji ati igbi-kẹta ati ronu awọn ẹtọ ara ilu ti ni ipa ati ifiagbara ti awọn ẹgbẹ ti ko ni aṣoju de awọn ipele tuntun. A ṣe ipilẹ Ẹgbẹ Alafia Amẹrika, Richard Nixon di Alakoso AMẸRIKA akọkọ lati ṣabẹwo si Ilu China, ibalẹ oṣupa Apollo 17 ti ṣe, ati Intanẹẹti ti bi. A yoo tun ranti Ogun Arab-Israeli ti 1973, idaamu epo 1973, ipadasẹhin Alakoso Ford–Carter ni 1975 – 78, Ipakupa Jonestown ati iṣẹ ṣiṣe ẹsin miiran ti o pọ si, idaamu igbelegbe Iran, ẹda ti microprocessor ati ti ara ẹni awọn kọmputa, igbekalẹ ti Saturday Night Live, ati awọn ifilole ti akọkọ aaye akero. Idarudapọ awọn ọgọta ọdun tẹsiwaju si awọn aadọrin ọdun, ati awọn iyipada iṣelu, awujọ, ati eto-ọrọ aje ti ọdun mẹwa yii tẹsiwaju lati tun pada loni.

Dájúdájú, ìgbà 1970 náà ní àwọn ìlú yùnítẹdì àti ọpọlọpọ àwọn ẹyà tí àgbáyé rí àwùjọ tí tóbi jùlọ àti rudúrudú àṣà, bá kànnà bí àyípadà òṣèlú àti àwọn ìpéníjà ọrọ ajé. Èyí jẹ àkókò kán tí ìdàgbà samisi àti yiyárà ìdàgbàsókè ìmọ ẹrọ, bá kànnà bí ìmòye tí àwọn ọran àwùjọ pípọ sí àti tí àwọn ìfíyèsí àyíká. Ọdún mẹwàá yíì rí díẹ tí púpọ jùlọ ìgbésẹ àwùjọ dì dúró àti àwọn ìwà yípádà latí ìgbà 1960s, bí àwọn iṣipòpàdà bí ì èkejì- àti ẹkẹta-ìjuwọ ẹtọ kànnà àti àwọn ànfàní tí gbògbò ènìyàn àti ìrìnkánkán àwọn ẹ̀tọ́ aráàlú jéèrè ìpàsẹ àti ìfíàgbàrá tí àwọn ẹgbẹ áiṣedéèdé dé àwọn ìpélé túntún. Á rí òkú àlàfíà Améríkànì náà, Ríṣád Níksonì dì ààrẹ US àkọkọ latí ṣàbẹwò ṣáínà, á gbé jádè ọkọ árédùmārè tí ó bàlẹ sórí òṣùpá Ápọ́lò 17, á sí bí áyélùjárá. Áwà yóò tún ṣérántì ògun 1973 Áráb-ísrél, ìdààmú èpò tí 1973, ìwà dárà ààrẹ ìpádàsẹhin Fọ́d-Kátà ní 1975-78, ìpákúpà ìlú Jónsì àti àwọn òmíràn gbégá ìṣẹ̀ṣẹ ẹgbẹ òkùnkùn àṣàyàn iṣẹ ṣíṣe, ìdògò ìdààmú Ìránì, ìmọ túntún tí ìṣísẹ Míkrò àti àwọn Kọmpúta tí àrá ẹni, ìgbékalẹ tí ìwà láàyè alẹ ọjọ́ àbámẹ́ta, àti oúnjẹ ọsán àkèrò ààyè àkọkọ. Wàhálà tí àwọn ọgọ́ta ọdún náà tẹ̀síwájú sínú àádọ́rin ọdún, àti àwọn olóṣèlú náà, àwùjọ, àti ìyípadà ọrọ ajé tí ọdún mẹ́wàá yíì tẹ̀síwájú latí tún ṣẹlẹ lónì.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Between what oceans does the Panama Canal save time?
 The Panama Canal (Spanish: Canal de Panamá) is an artificial 82 km (51 mi) waterway in Panama that connects the Atlantic Ocean with the Pacific Ocean and divides North and South America. The canal cuts across the Isthmus of Panama and is a conduit for maritime trade. One of the largest and most difficult engineering projects ever undertaken, the Panama Canal shortcut greatly reduces the time for ships to travel between the Atlantic and Pacific oceans, enabling them to avoid the lengthy, hazardous Cape Horn route around the southernmost tip of South America via the Drake Passage or Strait of Magellan.

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Laarin awọn okun wo ni Canal Panama fi akoko pamọ?
 Okun Panama (Spanish: Canal de Panamá) jẹ ọna omi 82 km (51 mi) ti atọwọda ni Panama ti o so Okun Atlantiki pọ pẹlu Okun Pasifiki ti o pin Ariwa ati South America. Odò naa ti ge kọja Isthmus ti Panama ati pe o jẹ ọna gbigbe fun iṣowo omi okun. Ọkan ninu awọn iṣẹ ṣiṣe imọ-ẹrọ ti o tobi julọ ati ti o nira julọ ti a ṣe tẹlẹ, ọna abuja Canal Panama dinku pupọ akoko fun awọn ọkọ oju omi lati rin irin-ajo laarin Okun Atlantiki ati Pacific, ti o fun wọn laaye lati yago fun gigun, ipa ọna Cape Horn eewu ni ayika gusu gusu ti South America nipasẹ awọn Drake Passage tabi Strait ti Magellan.

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Láàrín òhun tí àwọn ōkun ṣé Kānà Pánímà fí àkókò pámọ?
 Kānà Pánímà náà (Spáníṣì: Kānà dé Pánímà) jẹ atọwọdá 82 km (51 mi) ọnà ómí ní Pánímà tí ó sòpọ ōkun tí Atlántíkì pẹlú ōkun Pàsífíkì ó sí pìn Àríwá àti Gúúsù Amẹ́ríkà. Kānà náà gbá kọjá Isthmus tí Pánímà ó sí jẹ imú lò fún ìṣòwò Márítímì. Ọkán nínú àwọn tóbi jùlọ àti sòrò púpọ júù àwọn iṣẹ oníná láìláì ṣé, ọnà ábùjá Kánà Pánímà dínkù púpọ àkókò fún àwọn ọkọ òjú òmì láti rìn ìrin àjọ láàrín àwọn ōkun Atlántíkì àti Pàsífíkì, gbígbà nwọn láàyè láti yàgò fún gígùn náà, fèèrè ẹrọ ìpínnu àpanílarà lọ ní ipá ọnà àyíká tí ìjinà jùlọ tí etí Gúúsù Amẹ́ríkà nípasẹ ọnà Draki tàbí ìhagágà tí Májẹlọnì.

### Ìdáhùn

The Panama Canal cuts down on the transportation time between the Pacific and Atlantic oceans.

Okun Panama ti dinku akoko gbigbe laarin Pacific ati awọn okun Atlantic.

Kānà Pánímà gé lulẹ lórí àkókò gbígbé láàrín àwọn ōkun Pàsífíkì àti Atlántíkì.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Extract the title of the game, the name of its developer and the name of the main character and separate them by a comma.
 Horizon Zero Dawn is a 2017 action role-playing game developed by Guerrilla Games and published by Sony Interactive Entertainment. It is the first game of the Horizon video game series. The plot follows Aloy, a young hunter in a world overrun by machines, who sets out to uncover her past. The player uses ranged weapons, a spear, and stealth to combat mechanical creatures and other enemy forces. A skill tree provides the player with new abilities and bonuses. The player can explore the open world to discover locations and take on side quests. It is the first game in the Horizon series and was released for the PlayStation 4 in 2017 and Windows in 2020.

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Jade akọle ere naa, orukọ olupilẹṣẹ rẹ ati orukọ ohun kikọ akọkọ ki o ya wọn sọtọ nipasẹ aami idẹsẹ kan.
 Horizon Zero Dawn jẹ ere iṣe-iṣe iṣe iṣe 2017 ti o dagbasoke nipasẹ Awọn ere Guerrilla ati ti a tẹjade nipasẹ Sony Interactive Entertainment. O jẹ ere akọkọ ti jara ere fidio Horizon. Idite naa tẹle Aloy, ọdẹ ọdọ ni agbaye ti awọn ẹrọ ti bori, ti o ṣeto lati ṣii ohun ti o kọja. Ẹrọ orin naa nlo awọn ohun ija larin, ọkọ, ati lilọ ni ifura lati koju awọn ẹda ẹrọ ati awọn ologun ọta miiran. A olorijori igi pese orin pẹlu titun ipa ati imoriri. Ẹrọ orin le ṣawari aye ṣiṣi lati ṣawari awọn ipo ati mu awọn ibeere ẹgbẹ. O jẹ ere akọkọ ninu jara Horizon ati pe o ti tu silẹ fun PlayStation 4 ni ọdun 2017 ati Windows ni ọdun 2020.

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Yọ kúrò kékeré tí eré ìdárayá náà, orúkọ olùgbéejáde rẹ àti orúkọ tí àti ipá gángán kì ò sí yà wọn pẹlú àámì kọmá.
 Họ́rísìn Sẹrò Dọ̀nù jẹ 2017 iṣé ipá-ṣíṣe eré gbéjádè nipasẹ àwọn eré ìdárayá Gèrílā ó sì tẹjádè nípasẹ ajọṣepọ ìdánílárayá Sónì. Òún ní eré àkọkọ tí atẹléra eré fídíò Họ́rísìnì. Ìtàn náà tẹlé Álọ́yì, ọdẹ kékeré kán nínú àgbáyé ṣé àpọjù nípasẹ àwọn ẹrọ, èyí tí á ṣètò sítá láti ṣi ìkọjà rẹ. Òṣeré náà lò àwọn òhun ìjà mö, ọ̀kọ̀ kán,  àti iṣọrá láti jìjàkádì àwọn ẹdà láìfọwọ́yí àti àwọn ológun òtá míràn. Ìgi ímọṣẹ pèsè òṣeré náà pèlú àwọn àgbàrá túntún àti àwọn ẹbùn. Òṣeré náà lè ṣáwárí àgbáyé òlàjú láti wárí àwọn ibí àti gbé lórí àwọn wíwá. Òún ní eré àkọkọ ní tí atẹléra Họ́rísìnì á sí físilẹ fún ibí ìṣeré ilé 4 ní 2017 àti àwọn ṣíṣí ẹrọ ní 2020.

### Ìdáhùn

Horizon Zero Dawn, Guerrilla Games, Aloy

Horizon Zero Dawn, Guerrilla Awọn ere Awọn, Aloy

Họ́rísìn Sẹrò Dọ̀nù, àwọn eré ìdárayá Gèrílā, Álọ́yì


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Who is the "father" of artificial intelligence?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Tani "baba" ti itetisi atọwọda?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Tá ní "Bàbá" tí òye àtọwọdá?

### Ìdáhùn

The first modern applications of artificial intelligence appeared in the 1950s, although some earlier works dating back to the 1940s can also be considered early forms of artificial intelligence. This work included programs for machine learning and pattern recognition, as well as programs that produced responses based on logical reasoning and probabilistic inference. The standard software libraries and toolkits that power artificial intelligence programs today, as well as a wide range of current applications and platforms, began emerging in the 1980s. The field has since grown rapidly, and today there are many organizations dedicated to advancing AI research and applications, as well as a large community of developers who contribute to open source projects and other open source software tools used to build AI applications. One of the founders of this field is MIT Professor Marvin Minsky.

Awọn ohun elo ode oni akọkọ ti oye atọwọda han ni awọn ọdun 1950, botilẹjẹpe diẹ ninu awọn iṣẹ iṣaaju ti o pada si awọn ọdun 1940 tun le gbero awọn ọna ibẹrẹ ti oye atọwọda. Iṣẹ yii pẹlu awọn eto fun ikẹkọ ẹrọ ati idanimọ apẹẹrẹ, bakanna bi awọn eto ti o ṣe agbejade awọn idahun ti o da lori ero ọgbọn ati imọran iṣeeṣe. Awọn ile ikawe sọfitiwia boṣewa ati awọn ohun elo irinṣẹ ti o ṣe agbara awọn eto itetisi atọwọda loni, bakanna bi ọpọlọpọ awọn ohun elo lọwọlọwọ ati awọn iru ẹrọ, bẹrẹ si farahan ni awọn ọdun 1980. Aaye naa ti dagba ni kiakia, ati loni ọpọlọpọ awọn ajo ti a ṣe igbẹhin si ilọsiwaju iwadi AI ati awọn ohun elo, bakannaa agbegbe nla ti awọn olupilẹṣẹ ti o ṣe alabapin si awọn iṣẹ orisun ṣiṣi ati awọn irinṣẹ software orisun miiran ti a lo lati kọ awọn ohun elo AI. Ọkan ninu awọn oludasilẹ aaye yii jẹ Ọjọgbọn MIT Marvin Minsky.

Àkọkọ ìgbàlódé àwọn òhun èlò tí òye àtọwọdá fáráhàn ní ìgbà 1950, bótilẹjẹpé àwọn iṣẹ kùtùkùtù ń ṣépọ pàdà sí ìgbà 1940 náà lè pèlú  kà sí ìrísí kùtùkùtù tí òye àtọwọdá. Iṣẹ yíì pẹlú àwọn ètò fún ẹrọ kíkọ àti ìdánimọ̀ àpẹrẹ, bá kànnà bí àwọn ètò tí ó ṣélọpọ àwọn ìdáhùn dá lé èrò ìmọgbọnwá àti iṣeeṣe itọkasi. Gbẹndẹkẹ kikojọ àwọn kóòdù kíkọ ṣáájú àti àwọn èlò irinṣẹ tí ó ró lágbára àwọn ètò òye àtọwọdá lónì, bá kànnà bí ìwọn gbóòrò tí àwọn òhun èlò lọwọlọwọ àti àwọn irú ẹrọ áyélùjárá, bẹẹrẹ rú s'odé nígbà 1980s. Àáyè náà tí t'ipẹ dàgbà ní kíákíá, àti lónì ọpọlọpọ àwọn ilé iṣẹ wà tí ó fáràfún ìlọsíwájú ìwádìí AI àti àwọn òhun èlò, bá kànnà bí àwùjọ nlá tí àwọn ìdàgbàsókè èyí tí ó ṣé alábápín láti ṣi àwọn iṣẹ órísún àti àwọn míràn ṣíṣi órísún àwọn irinṣẹ kikojọ àwọn kóòdù àti ṣáájú kíkọ láti kọ àwọn òhun èlò AI. Ọkán nínú àwọn olùdásílẹ̀ tí pápá yíì jẹ Ọjọgbọn MLT Márfín Mínskì.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 What is so good about Japan?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Kini o dara pupọ nipa Japan?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Kíní ó dárà nípá Jépánì?

### Ìdáhùn

Japan is a fascinating country with a long and rich history, filled with unique and interesting cultural customs. From its rich culinary culture to its breathtaking natural beauty, there is something for everyone to enjoy in Japan. With so much to see and do, it’s no wonder why Japan is so well known around the world.

Japan bụ obodo na-adọrọ adọrọ nke nwere akụkọ ntolite ogologo na ọgaranya, jupụtara na omenala omenala pụrụ iche na nke na-adọrọ mmasị. Site na omenala nri nri ya bara ụba ruo na ịma mma okike ya na-adọrọ adọrọ, enwere ihe ga-atọ onye ọ bụla ụtọ na Japan. N'ịbụ ndị nwere ọtụtụ ihe ịhụ na ime, ọ bụghị ihe ijuanya mere Japan ji mara nke ọma gburugburu ụwa.

Jépánì jẹ orílẹ-èdè ìfánímọrà pẹlú ìtàn gígùn àti ọlọrọ, kún fún áilẹgbẹ àti àṣà àwọn àbẹwẹ aládùn. Láti aṣa oúnjẹ ṣíṣe ọlọrọ rẹ sí iyàlẹnu ẹwà àdáyébá rẹ, nkánkán kán wà fún gbògbò ènìyàn láti gbádùn ní Jépánì. Pẹlú púpọ júù láti rí àti ṣé, ó jẹ ábajọ ìdí tí á fí mọ Jépánì dáadáa ní àyíká àgbáyé.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 If our heart is a muscle, why doesn't it ache and get sore when we do cardio like other muscles do when we work them out?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Ti ọkan wa ba jẹ iṣan, kilode ti ko ni irora ati ki o ni ọgbẹ nigba ti a ba ṣe cardio bi awọn iṣan miiran ṣe nigbati a ba ṣiṣẹ wọn?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Bí ọkàn wá bá jẹ iṣan kán, Kìlódé tí kò kí ròrà àti ní ègbo nígbàtí á ṣé kádiò bí àwọn iṣan òmíràn tí nṣe nígbàtí á bá mú ùn nwọn ṣiṣẹ?

### Ìdáhùn

The heart is a muscle, but it is also a unique organ. You can think of it as two separate parts: the muscle and the organ. The muscle part of the heart is actually the biggest muscle in the body, and it does get tired and sore when you work out. The organ part is very unique, and it does not get sore when you work out your heart. It also does not contain any individual muscles, but rather has a large network of tissue. The reason it does not ache during exercise is that there are no pain receptors in the organ part of the heart. This is somewhat similar to how you might experience some soreness in your muscles from exercise, but also how you might feel your heart pounding or beating hard during exercise, and also how you might feel your heart racing from stress or anxiety. The heart muscle itself can feel sore when you work it out, and it also is the largest muscle in the body, so you might also feel it beating hard during exercise or when you are nervous.

Obi bụ uru ahụ, ma ọ bụkwa akụkụ ahụ pụrụ iche. Ị nwere ike iche ya dị ka akụkụ abụọ dị iche iche: akwara na akụkụ ahụ. Akụkụ ahụ ike nke obi bụ n'ezie uru ahụ kachasị ukwuu n'ime ahụ, ike na-agwụkwa ya ma ọ bụrụ na ị na-arụ ọrụ. Akụkụ akụkụ ahụ dị nnọọ iche, ọ naghịkwa afụ ụfụ mgbe ị na-emepụta obi gị. O nweghi uru akwara nke ọ bụla, kama ọ nwere nnukwu netwọkụ nke anụ ahụ. Ihe kpatara na ọ naghị afụ ụfụ n'oge mmega ahụ bụ na ọ dịghị ndị na-anabata ihe mgbu na akụkụ akụkụ nke obi. Nke a dịtụ ka otu ị ga-esi nweta mgbu na mọzụlụ gị site na mmega ahụ, kamakwa ka ị nwere ike isi na-eche na obi gị na-ama jijiji ma ọ bụ na-etisi ike n'oge mmega ahụ, yana kwa ka ị ga-esi nwee mmetụta obi gị na-agba ọsọ site na nrụgide ma ọ bụ nchekasị. Akwara obi n'onwe ya nwere ike na-afụ ụfụ mgbe ị na-arụ ọrụ ya, ọ bụkwa uru ahụ kachasị ukwuu n'ime ahụ, yabụ ị nwekwara ike na-eche na ọ na-akụ aka n'oge mgbatị ahụ ma ọ bụ mgbe ụjọ na-atụ gị.

Ọkàn jẹ iṣan, ṣùgbọn ó tún jẹ ẹyà àrá áilẹgbẹ. Ò lè rò nípá rẹ bí ẹyà ọtọọtọ méjì: iṣan àti ẹyà àrá. Ẹ̀yà tí iṣan ọkàn jẹ lóòtọ iṣan tí ó tóbi jùlọ ní àrá, ó sí ń gbá ìrẹwẹsi àti ègbo bí ó bá ṣíṣe púpọ júù. Ẹ́yà tí àrá náà jẹ áilẹgbẹ púpọ, kò sì gbá ègbo bí ó bá fí ọkàn rẹ ṣíṣe púpọ júù. Ó pẹlú kò ní èyíkéyìí àwọn iṣan kọọkán, ṣùgbọn dípò ní nẹtiwọki nlá tí íṣù kán. Ìdí tí kò ṣé ròrá nígbà ìdáráyá ní pé kò sí àwọn olùgbà ìròrá ní inú ẹyà àrá tí ọkàn. Èyí ní bíbāwò báràjọ sí bí ò ṣé lè ní ìrírí àwọn ègbo díẹ nínú àwọn iṣan rẹ láti ìdáráyá, ṣùgbọn pẹlú bí ò tí lé rílárà ọkàn rẹ lílù tàbí dídún lílé nígbà ìdáráyá, àti pẹlú bí ò tí lé rílárà ọkàn rẹ ń díjè kúrò ní wàhálà tàbí àníyàn. Iṣan ọkàn fún àràrẹ lè rílárà ègbo bí ò bá mú ṣíṣẹ púpọ júù, òún pẹlú sì ní iṣan tí ó tóbi jùlọ nínú àrá, nitòrinà ò lè tún rílárà dídún lílé nígbà ìdáráyá tàbí nígbàtí ò bá wà ní àifọkànbálẹ.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Can you tell me about Japanese pitch accent? Is it necessary to learn?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Ṣe o le sọ fun mi nipa ohun asẹnti ilu Japanese? Ṣe o jẹ dandan lati kọ ẹkọ?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Ṣé ò lé sọ fún mí nípá àmì ohùn Jápínísì? Ṣé ò ṣé pàtàkì láti kọ?

### Ìdáhùn

Japanese pitch accent is a vocal technique used in spoken Japanese. Some words are emphasized with a higher pitch, and some words are emphasized with a lower pitch. This can help add emphasis to what you’re saying, or it can help you show contrast, or it can help you switch from one topic to another. It’s not something you need to know ahead of time, it’s something you need to practice. If you want to learn it, I recommend you find some Japanese audio or videos you can listen to. They might be in Japanese text, but there are often English subtitles available as well. Watch some Japanese videos and try to pick up on their speech patterns. You’ll want to start off with a smooth, natural speech pattern, and then you might start to add emphasis in certain places. So if you want to say something dramatic, you might put a bit of emphasis on some words. If you want to switch topics, you might take your voice down a notch, and then start speaking in a different tone. That sort of thing. It depends a little bit on the individual speaker, but it’s pretty common to hear this sort of thing in spoken Japanese.

Olu ụda olu Japanese bụ usoro olu ejiri na Japanese a na-asụ. A na-eji ụda olu dị elu mesie okwu ụfọdụ ike ike, a na-ejikwa okwu dị ala mesie okwu ụfọdụ ike. Nke a nwere ike inye aka tinye aka n'ihe ị na-ekwu, ma ọ bụ ọ nwere ike inyere gị aka igosi ọdịiche, ma ọ bụ ọ nwere ike inyere gị aka ịgbanwe site n'otu isiokwu gaa na nke ọzọ. Ọ bụghị ihe dị mkpa ka ị mara tupu oge eruo, ọ bụ ihe dị mkpa ka ị na-eme. Ọ bụrụ na ịchọrọ ịmụta ya, ana m akwado ka ịchọta ụfọdụ ọdịyo ma ọ bụ vidiyo Japanese ị nwere ike ige ntị. Ha nwere ike ịbụ na ederede Japanese, mana a na-enwekarị ndepụta okwu Bekee dị kwa. Lelee ụfọdụ vidiyo ndị Japan wee gbalịa ịmalite usoro okwu ha. Ị ga-achọ iji ụdị okwu dị nro ma dị nro malite, mgbe ahụ ị nwere ike ịmalite itinye ume n'ebe ụfọdụ. Yabụ ọ bụrụ na ịchọrọ ikwu ihe dị egwu, ị nwere ike itinye ntakịrị ihe ike n'okwu ụfọdụ. Ọ bụrụ na ịchọrọ ịgbanwe isiokwu, ị nwere ike iwetu olu gị ala, wee malite ikwu okwu n'ụda dị iche. Ụdị ihe ahụ. Ọ dabere ntakịrị na onye na-ekwu okwu, mana ọ bụ ihe a na-ahụkarị ịnụ ụdị ihe a n'asụsụ Japanese.

Àmì ohùn Jápínísì jẹ ìlànà ohùn tí á lò ní sísọ Jápínísì. Àwọn ọrọ díẹ jẹ àtẹnumọ́ pẹlú Àmì ìsàlẹ̀. Èyí lè ṣé ìrànwọ́ láti ṣàfíkún àtẹnumọ́ sí ohún tí òn sọ, tàbí ó lè rán ọ lọwọ láti ṣàfihàn ìyàtọ̀, tàbí ó lè rán ọ lọwọ láti yípadà láti àkọlé kán sí òmíràn. Kò kí nṣé nkánkán tí ò nílò láti mọ ṣíwájú àkókò, ó jẹ nkánkán tí ò nílò láti ṣé àdaṣe. Bí ò bá fẹ kọ ọ̀, mò ṣédúró kì ò wá díẹ tí ìwé ohùn tàbí àwọn fídíò tí ò lè tẹtisí. Nwọn lé wà ní ọrọ Jápínísì, ṣùgbọn nwọn dìgbà dégbá jẹ àwọn ìtumò èdè bá kànnà. Wò díẹ nínú àwọn fídíò Jápínísì kí ò sí gbìyànjú láti mú ùn sókè lórí àwọn ọrọ ohún-afiṣàpẹẹrẹ nwọn. Ò má fẹ gbérasọ pẹlú dídán, ọrọ ohún-afiṣàpẹẹrẹ àdáyébá, àti lẹhìnnà ò lè bẹẹrẹ láti ṣàfíkún àtẹnumọ́ ní àwọn ibí pàtó. Nitorinà bí ò bá fẹ sọ nkánkán ìfíyèsí, ò lè fí díẹ ohún-afiṣàpẹẹrẹ lórí àwọn ọrọ díẹ. Bí ò bá fẹ yípadà àwọn àkọlé, ò lè mú ohùn rẹ lọ ilẹ kékeré, àti lẹhìnnà bẹẹrẹ sí ń sọrọ ní òríṣiríṣi ohùn. Irù nkán báyẹ́n. Ó dálé kékeré díẹ lórí ọkọọkán agbọrọsọ, ṣùgbọn ó lẹwà wọpọ láti gbọ irú nkán báyì ní sísọ Jápínísì.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Is it possible to have good without evil?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Ṣe o ṣee ṣe lati ni rere laisi ibi?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Ṣé ó ṣeéṣe láti ní réré láìsí íbì?

### Ìdáhùn

Well, I think it depends on how we define both "good" and "evil". I may define "good" as things that help people and society, and "evil" as things that harm people and society, so I would honestly say yes, it is possible to have good without evil, because any action which helps people and society is good. However, you may specifically be referring to the concepts of good and evil in the religious context, which does involve issues of morality, free will, and God. In that case, I would say that "good" is referring to behavior and actions placed by God, while "evil" is referring to behaviors contrary to God's wishes. So when I think of "good" and "evil" in this kind of context, I would say that based on a Judeo-Christian theology, it is indeed not possible to have good without evil.

Ọfọn, echere m na ọ dabere n'otú anyị si akọwa ma "ezigbo" na "ọjọọ". M nwere ike ịkọwa "ihe ọma" dị ka ihe na-enyere ndị mmadụ na ọha mmadụ aka, na "ihe ọjọọ" dị ka ihe na-emerụ ndị mmadụ na ọha mmadụ, otú ahụ ka m ga-ekwu n'eziokwu na ee, ọ ga-ekwe omume inwe ihe ọma na-enweghị ihe ọjọọ, n'ihi na ihe ọ bụla omume nke na-enyere ndị mmadụ na ọha mmadụ aka. dị mma. Otú ọ dị, ị nwere ike na-ezo aka kpọmkwem n'echiche nke ezi ihe na ihe ọjọọ na okpukpe, nke gụnyere okwu gbasara omume, nnwere onwe ime nhọrọ, na Chineke. N'otu aka ahụ, a ga m asị na "ezigbo" na-ezo aka na omume na omume nke Chineke debere, ebe "ihe ọjọọ" na-ezo aka n'omume megidere ọchịchọ Chineke. Ya mere, mgbe m na-eche banyere "ihe ọma" na "ihe ọjọọ" n'ụdị ọnọdụ a, m ga-ekwu na dabere na nkà mmụta okpukpe Judeo-Christian, ọ bụghị n'ezie na-agaghị ekwe omume inwe ihe ọma na-enweghị ihe ọjọọ.

Dárá, Mò lérò pé ó dá lórí bí á tí ṣé ìtúmọ méjéèjì "réré" àti "íbì". Mò lè ṣé ìtúmọ "réré" bí àwọn nǹkán tí ó ṣé ìpálárà ènìyàn àti àwùjọ. Nitorinà mò má nítòótọ́ sọ Bẹẹnì, ó ṣeéṣe láti ní réré láìsí íbì, nítorípé èyíkéyìí ìṣe tí ó rán ènìyàn lọwọ àti àwùjọ jẹ réré. Síbẹsíbẹ, ò lè ní pàtó má tọkásí àwọn èròngbà tí réré àti íbì nínú ìṣètò kíkà ẹsìn, èyí tí ó ní nínú àwọn àríyànjiyàn ìwà, òmìnírà, àti Ọlọrun. Ní ìṣẹlẹ yẹn, émi yóò sọ pé "réré" ń tọkásí ìwùwà sí àti àwọn iṣé gbé lẹ nípasẹ Ọlọrun, nígbàtí "íbì" ń tọkásí àwọn ìwùwà sí lòdì sí àwọn ìfẹ Ọlọrun. Nitòrinà nígbàtí mò rò nípá "réré" àti "búburú" ní irú ìṣètò kíkà báyì, émi yóò sọpé dá lórí ẹkọ nípá ẹsin Krìstẹnì- Jùdẹò, ó jẹ lóòtọ kò ṣeéṣe láti ní réré láìsí íbì.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How do I care for tadpoles?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni MO ṣe tọju awọn tadpoles?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Báwò ní kín ṣéè bìkítà fún légbélègbè?

### Ìdáhùn

Tadpoles are the aquatic, juvenile form of frogs and toads, which is where they spend most of their time in the water. They’re some of the earliest life stages of amphibians, and are fun to raise in a healthy, inviting habitat.

 As baby animals, they’re very vulnerable to disease, so it’s crucial to keep the tadpoles and the water clean and uncontaminated. To start, get them a small container that can be submerged in water, such as a plastic jug or some sort of netted pond liner. Fill the container with clear, filtered or chlorinated water that isn’t too murky. If you use tap water, let it sit in the container for a couple of days before adding the tadpoles. You can then add spawn, little bits of the eggs and tiny tadpoles to the water, along with some algae-infested earthworms for them to eat. Incubations times can vary, but usually a small number of tadpoles hatch after about a week.

 Eventually, the tadpoles will develop into juvenile frogs, which can be let go into natural habitats after the weather gets warmer.

 If you have more questions

Tadpoles bụ mmiri mmiri, ụdị ndị na-eto eto nke frogs na toads, bụ ebe ha na-etinye oge ka ukwuu n'ime mmiri. Ha bụ ụfọdụ n'ime oge ndụ mbụ nke ndị amphibians, ma na-atọ ụtọ ịzụlite na ahụike na ebe obibi na-akpọ òkù.

 Dị ka ụmụ anụmanụ, ha dị nnọọ mfe ọrịa, n'ihi ya, ọ dị oké mkpa idobe tadpoles na mmiri dị ọcha na adịghị emetọ ya. Iji malite, nweta ha obere akpa nwere ike imikpu n'ime mmiri, dị ka ite rọba ma ọ bụ ụfọdụ ụdị eriri ọdọ mmiri. Jujuo akpa ahụ na mmiri doro anya, nke akọrọ ma ọ bụ chlorinated nke na-adịghị adị oke egwu. Ọ bụrụ na ị na-eji mmiri mgbata, hapụ ya ka ọ nọdụ n'ime akpa ahụ ruo ụbọchị ole na ole tupu ị gbakwunye tadpoles. Ị nwere ike ịgbakwunye spawn, obere nsen na obere tadpoles n'ime mmiri ahụ, tinyere ụfọdụ ikpuru ala ndị algae nwere ka ha rie. Oge nnabata nwere ike ịdịgasị iche, mana ọ na-abụkarị ọnụ ọgụgụ dị nta nke tadpoles na-apụta mgbe ihe dị ka otu izu gachara.

 N'ikpeazụ, tadpoles ga-etolite ghọọ frogs na-eto eto, nke nwere ike ịhapụ ka ọ banye n'ime ebe obibi mgbe ihu igwe na-ekpo ọkụ.

 Ọ bụrụ na ị nwere ajụjụ ndị ọzọ

Àwọn Légbélègbè jẹ áròmíyọ, ìrísí èwé tí àwọn ọpọlọ àti àwọn ákèré, èyí tí ó jẹ ibí tí nwọn tí ń lò púpọ nínú àkókò nwọn nínú òmi. Àwọn díẹ wà tí kùtùkùtù ìpélé ayé àwọn ẹránkó inú ómí ní wọn, nwọn sí jẹ ìgbádùn láti gbé dídé nínú ìlérà pípè ibùgbé àwọn ohún ọsìn.

 Gẹgẹ bí àwọn ọmọ ẹránkó, nwọn jẹ ìpalára púpọ sí ārùn, nitòrinà ó jẹ pàtàkì láti tọjú àwọn légbélègbè náà àti òmi náà ní mímọ àti àìní ārùn, Láti bẹẹrẹ, wá fún nwọn àgòlò kékeré kán tí ó lè wọlẹ sínú ómi, gẹgẹ bí ṣágo ònikè tàbí àwọn tò lẹ́sẹẹsẹ àwọn aṣọ fẹlẹ wíwùn tí òmi ìkùdú. Kún àgòlò náà pẹlú mímọ,sísẹ tàbí ní òmì kílòráinì tí ṣokúnkún púpọ. Bí ò bá lò ómí taapú, jẹ kí ó jókò sínú àgòlò náà fún àwọn ọjọ́ tọkọtáya kán ṣáájú ṣí ṣàfíkún àwọn légbélègbè náà. Ò lè ṣàfíkún ṣíṣe lọpọ lílò àwọn ẹránkó òmi, àwọn kékeré díẹ tí ẹyin àti àwọn légbélègbè tínrín sínú ómi náà, pẹlú wíwá púpọ èwe àwọn ekòló fún nwọn láti jẹ. Àkókò abẹ àábò lè yàtọ, ṣùgbọn nígbàgbògbò ònkà kékeré tí àwọn ẹyin légbélègbè lẹyìn bí ọsẹ kán.

 Lákòtán, àwọn légbélègbè náà yóò gbékalẹ sínú àwọn èwé ọpọlọ, èyí tí ó lè lọ lọfẹ sínú ìbùgbé àdáyébá lẹyìn tí òjú ọjọ́ bá lọ wọọrọ.

 Bí ò bá ní àwọn ìbéèrè díẹ sí


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Tell me which of these countries has more than 1 billion population: Japan, Canada, United States, Russia, China, India

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Sọ fun mi ewo ni awọn orilẹ-ede wọnyi ti o ni diẹ sii ju 1 bilionu olugbe: Japan, Canada, United States, Russia, China, India

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Sọ fún mí èyí nínú àwọn orílẹ-èdè wọnyí ní púpọ júù olùgbé bíliọnu 1 lọ: Jépánì, Kánádà, Àwọn ìlú yùnítẹdì, Rọ́ṣíà, Ṣáínà, Índíà

### Ìdáhùn

Ṣáínà àti Índíà


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Is thyroid cancer very lethal?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Njẹ akàn tairodu jẹ apaniyan pupọ bi?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Ṣé jẹjẹrẹ táirọ́ọ́dù lórò púpọ?

### Ìdáhùn

The most common type of thyroid cancer, which is called papillary thyroid cancer, has a survival rate of over 95%. This means that 95% of patients diagnosed with this type of cancer live at least five years, and typically more than ten years. There are, however, a few less common types of thyroid cancer that can have different rates of survival, and for any type, there are some instances in which the cancer can be more or less aggressive.

Ụdị ọrịa cancer thyroid kasị adịkarị, nke a na-akpọ papillary thyroid cancer, nwere ihe dị ndụ karịa 95%. Nke a pụtara na 95% nke ndị ọrịa a chọpụtara na ha nwere ụdị ọrịa kansa a na-ebi opekata mpe afọ ise, yana ihe karịrị afọ iri. Otú ọ dị, e nwere ụdị ọrịa cancer thyroid ole na ole na-adịghị adịkarị nke nwere ike ịnwe ọnụọgụ dị iche iche nke nlanarị, na maka ụdị ọ bụla, e nwere oge ụfọdụ nke ọrịa cancer nwere ike ịdị na-eme ihe ike.

Ìrù jẹjẹrẹ táirọ́ọ́dù tí ó wọpọ jùlọ, èyí tí á npè ní ìká jẹjẹrẹ táirọ́ọ́dù, ní òṣuwọn ìwàlāyé kọjá 95%. Èyí túnmọ sí pé 95% àwọn aláìsàn tí á yẹwò pẹlú ìrù jẹjẹrẹ yíì gbé ó kéré júù àwọn ọdún máàrún, àti nígbàgbògbò kọjá àwọn ọdún mẹwàá. Nwọn jẹ, síbẹsíbẹ, kékeré díẹ wọpọ àwọn ìrù jẹjẹrẹ táirọ́ọ́dù tí ó lè ní òríṣiríṣi òṣuwọn tí ìwàlāyé, àti fún ìrù èyíkéyìí, àwọn ìṣẹlẹ kán wà nínú èyí tí jẹjẹrẹ náà lè púpọ tàbí kéré jẹ ìbínú.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 I've been hearing a lot about vitamin D lately. Should I take a supplement?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Mo ti gbọ pupọ nipa Vitamin D laipẹ. Ṣe Mo yẹ ki n gba afikun?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò tí ń gbọ púpọ nípá Fáitámínì D láìpẹ́. Ṣé kín lò àwọn àfikún?

### Ìdáhùn

I would recommend it. Vitamin D is important for your overall health and also for weight loss. There are supplements like vitamin D3 and also vitamin D2 from fish oil, or you can get vitamin D drops. I would recommend taking a supplement of at least 400IU of vitamin D daily.

M ga-akwado ya. Vitamin D dị mkpa maka ahụ ike gị dum yana kwa oke ibu. Enwere ihe mgbakwunye dị ka vitamin D3 yana vitamin D2 sitere na mmanụ azụ, ma ọ bụ ị nwere ike nweta vitamin D tụlee. M ga-atụ aro ka ị na-eri nri ma ọ dịkarịa ala 400IU nke vitamin D kwa ụbọchị.

Émi yóò ṣédúró rẹ. Fáitámínì D ṣé pàtàkì fún pátápátá gbògbò ìlérà àti pẹlú fún ìpàdánù ìwúwo. Àwọn àfíkún wà bí Fáitámínì D3 àti pẹlú Fáitámínì D2 láti èpò ẹjá, tàbí ò lè gbá kíkan Fáitámínì D. Mò mā ṣédúró lílò àfíkún tí ó kéré júù 400IU tí Fáitámínì D lójóòjúmó.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Extract the list of science fiction awards from the paragraph below in the form of bulleted list, each item should include award name and whom is it presented by.
 Among the most respected and well-known awards for science fiction are the Hugo Award for literature, presented by the World Science Fiction Society at Worldcon, and voted on by fans;[245] the Nebula Award for literature, presented by the Science Fiction and Fantasy Writers of America, and voted on by the community of authors;[246] the John W. Campbell Memorial Award for Best Science Fiction Novel, presented by a jury of writers;[247] and the Theodore Sturgeon Memorial Award for short fiction, presented by a jury.[248] One notable award for science fiction films and TV programs is the Saturn Award, which is presented annually by The Academy of Science Fiction, Fantasy, and Horror Films.[249]

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Jade atokọ ti awọn ẹbun itan-akọọlẹ imọ-jinlẹ lati paragira ti o wa ni isalẹ ni irisi atokọ bulleted, ohun kọọkan yẹ ki o pẹlu orukọ ẹbun ati tani o gbekalẹ nipasẹ.
 Lara awọn ẹbun ti o bọwọ julọ ati olokiki olokiki fun itan-akọọlẹ imọ-jinlẹ ni Aami-ẹri Hugo fun litireso, ti a gbekalẹ nipasẹ World Science Fiction Society ni Worldcon, ti o dibo fun nipasẹ awọn onijakidijagan;[245] Eye Nebula fun litireso, ti a gbekalẹ nipasẹ Imọ-ọrọ Imọ-jinlẹ ati Awọn onkọwe irokuro ti Amẹrika, ti o dibo fun nipasẹ agbegbe awọn onkọwe; [246] Aami Eye Iranti John W. Campbell fun Iwe-akọọlẹ Imọ-jinlẹ Ti o dara julọ, ti a gbekalẹ nipasẹ awọn adajọ ti awọn onkọwe; [247] ati Aami Eye Iranti Iranti Theodore Sturgeon fun itan-akọọlẹ kukuru, gbekalẹ nipasẹ a imomopaniyan.[248] Ẹbun akiyesi kan fun awọn fiimu itan-akọọlẹ imọ-jinlẹ ati awọn eto TV jẹ Aami Eye Saturn, eyiti a gbekalẹ ni ọdọọdun nipasẹ Ile-ẹkọ giga ti Imọ-jinlẹ Imọ-jinlẹ, Irokuro, ati Awọn fiimu ibanilẹru.[249]

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

 ### Ìtọsọná
 Yọ kúrò àkójọ tí àwọn Ẹ̀yẹ àròsọ ìmọ ìjìnlẹ̀ kúrò nínú ìpínrọ nìsàlẹ̀ ní ìrísí ààmì dọ́tì àkójọ, ọkọọkán ohún kán náà kó pẹlú orúkọ ẹ̀yẹ àti ẹni tí ó gbékalẹ nípasẹ rẹ.
 Láàrín ẹ̀yẹ tí á bọwọ fún jùlọ àti mọ dáradára fún ìmọ ìjìnlẹ̀ ní àwọn Ẹ̀yẹ Íúgò fún lítíréṣọ̀, gbékalẹ nípasẹ àgbáyé ìmọ ìjìnlẹ̀ àròsọ àwùjọ ní Worldkon, ó sí díbò lọ nípasẹ àwọn olólùfẹ́;[245] Ẹ̀yẹ Nẹ́bíulà fún litiréṣọ̀, gbékalẹ nípasẹ àròsọ ìmọ ìjìnlẹ̀ àti àwọn olùkọ̀wé àtinúdá tí Amẹ́ríkà, ó sí díbò lọ nípasẹ àwùjọ àwọn ònkọ̀wé;[246] Ẹ̀yẹ Jòhánù W. Kámbùlù fún àròsọ ìwé akàkọgbọn ìmọ ìjìnlẹ̀ tí ó dárà jùlọ gbékalẹ nípasẹ àwọn olùkọ̀wé ìgbìmọ̀-ònigbẹjọ;[247] àti Ìrántí Ẹ̀yẹ  Theodore Sturgeon fún àròsọ kékeré, gbékalẹ nípasẹ ìgbìmọ̀ kán.[248] Ẹ̀yẹ àkíyèsí kán fún àwọn fíìmù àròsọ ìmọ ìjìnlè àti àwọn ètò TV jẹ Ẹ̀yẹ Sátínì, èyí tí ó gbékalẹ lọ́dọọdún nípasẹ Ọlọmọwé tí àròsọ ìmọ ìjìnlẹ̀, àtinúdá àti àwọn fíìmù ẹrùjẹjẹ.[249]

### Ìdáhùn

- Hugo Award for literature, presented by the World Science Fiction Society.
 - Nebula Award for literature, presented by the Science Fiction and Fantasy Writers of America.
 - John W. Campbell Memorial Award for Best Science Fiction Novel, presented by a jury of writers.
 - Theodore Sturgeon Memorial Award for short fiction, presented by a jury.
 - Saturn Award, presented by by The Academy of Science Fiction, Fantasy, and Horror Films.

- Hugo Award maka akwụkwọ, nke World Science Fiction Society weputara.
 - Nebula Award maka akwụkwọ, nke Science Fiction na Fantasy Writers nke America gosipụtara.
 - John W. Campbell Memorial Award for Best Science Fiction Novel, nke ndị juri nke ndị ode akwụkwọ nyere.
 - Theodore Sturgeon Memorial Award maka obere akụkọ ifo, nke ndị juri gosipụtara.
 - Saturn Award, nke The Academy of Science Fiction, Fantasy, na Horror Films gosipụtara.

- Ẹ̀yẹ Íúgò fún litiréṣọ̀, gbékalẹ nípasẹ àròsọ àwùjọ ìmọ ìjìnlẹ̀ àgbáyé.
- Ẹ̀yẹ Nẹ́bíulà fún litiréṣọ̀, gbékalẹ nípasẹ àròsọ ìmọ ìjìnlẹ̀ àti àwọn olùkọ̀wé àtinúdá tí Amẹ́ríkà.
- Ìrántí Ẹ̀yẹ Jòhánù W. Kámbùlù fún àròsọ ìwé akàkọgbọn ìmọ ìjìnlẹ̀ tí ó dárà jùlọ gbékalẹ nípasẹ àwọn olùkọ̀wé ìgbìmọ̀-ònigbẹjọ.
- Ìrántí Ẹ̀yẹ Theodore Sturgeon fún àròsọ kékeré, gbékalẹ nípasẹ ìgbìmọ̀.
- Ẹ̀yẹ Sátínì, gbékalẹ nípasẹ Ọlọmọwé tí àròsọ ìmọ ìjìnlẹ̀, àtinúdá , àti àwọn fíìmù ẹrùjẹjẹ.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 From the passage provided, extract which month is the coolest in Chennai
 Chennai has a dry-summer tropical wet and dry climate under the (Köppen climate classification). The city lies on the thermal equator[126] and is also on the coast, which prevents extreme variation in seasonal temperature. The hottest part of the year is late May to early June, known regionally as Agni Nakshatram ("fire star") or as Kathiri Veyyil,[127] with maximum temperatures around 35–40 °C (95–104 °F). The coolest part of the year is January, with minimum temperatures around 19–25 °C (66–77 °F). The lowest recorded temperature was 13.9 °C (57.0 °F) on 11 December 1895 and 29 January 1905.[128] The highest recorded temperature was 45 °C (113 °F) on 31 May 2003.[128] The average annual rainfall is about 140 cm (55 in).[129]

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Lati aye ti a pese, jade oṣu wo ni o tutu julọ ni Chennai
 Chennai ni tutu-ooru tutu ati oju-ọjọ gbigbẹ labẹ (ipinsi oju-ọjọ Köppen). Ilu naa wa lori equator thermal[126] ati pe o tun wa ni etikun, eyiti o ṣe idiwọ iyipada nla ni iwọn otutu akoko. Apakan ti o gbona julọ ni ọdun jẹ pẹ May si ibẹrẹ Oṣu Karun, ti a mọ ni agbegbe bi Agni Nakshatram (“irawọ ina”) tabi bi Kathiri Veyyil, [127] pẹlu awọn iwọn otutu ti o pọju ni ayika 35–40 °C (95–104 °F). Apakan tutu julọ ninu ọdun jẹ Oṣu Kini, pẹlu awọn iwọn otutu ti o kere ju 19–25 °C (66–77 °F). Iwọn otutu ti o kere julọ ti o gbasilẹ jẹ 13.9 °C (57.0 °F) ni ọjọ 11 Oṣu kejila ọdun 1895 ati 29 Oṣu Kini ọdun 1905.[128] Iwọn otutu ti o gba silẹ ti o ga julọ jẹ 45 °C (113 °F) ni ọjọ 31 May 2003.[128] Apapọ ojo rọ lododun jẹ nipa 140 cm (55 in).[129]

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

 ### Ìtọsọná
 Láti ayé tí á pèsè, yọ jádè oṣù wò ní ó tútù júlọ ní Ṣẹ́náì
 Ṣẹ́náì ní ìgbà òòrù gbígbẹ trọ́píká tútù àti áfẹfẹ gbígbẹ lábẹ (Köppen pínpín áfẹfẹ sí ìsọrí). Ìlú náà wà lórí ìgbánú yíká ilé ayé[126] ó sí wà pẹlú lórí etí òkun, èyí tí ó dáàbòbo ipẹkun ìyàtọ ní t'àkókò ìwọn gbóná tàbí òòrú. Ẹyà tí ó gbóná júlọ tí ọdún ní pípẹ oṣù Èbìbí sí kùtùkùtù oṣù Òkúdù, mọ ní àgbègbè sí Agni Nakshatram ("ìràwọ iná") tàbí sí Kathiri Veyyil,[127] pẹlú ó pọjù ìwọn gbóná tàbí òòrú bí ì 35-40 °C (95-104 °F). Ẹyà tí ó tútù jùlọ tí ọdún ní oṣù Ṣẹrẹ, pẹlú ó pọjù ìwọn gbóná tàbí òòrú bí ì 19-25 °C (66-77) °F). Ìgbàsílẹ kékeré jùlọ ìwọn gbóná tàbí òòrú jẹ 13.9 °C (57.0 °F) ní 11 oṣù ọ̀pẹ 1895 àti 29 oṣù Ṣẹrẹ 1905.[128] Ìgbàsílẹ gígá jùlọ ìwọn gbóná tàbí òòrú jẹ 45 °C (1 13 °F) ní 13 oṣù Èbìbí 2003.[128] Àgbède òjò rírọ ọdọọdún jẹ bí ì 140 cm (55 in).[129]

### Ìdáhùn

Ẹyà tí ó tútù jùlọ tí ọdún ní oṣù Ṣẹrẹ


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How can I paint rocks for decorations?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni MO ṣe le kun awọn apata fun awọn ọṣọ?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
 Báwò ní mò ṣé lè kún àwọn àpátà fún àwọn òhun ọṣọ?

### Ìdáhùn

Painting rocks can be done a number of different ways. One approach is to prepare the surface by sanding or washing it, as you would with a painting. You could also scrape away any loose surface material and then fill the resulting cavities with a glaze of acrylic paint.

Enwere ike ịme nkume eserese ọtụtụ ụzọ dị iche iche. Otu ụzọ ị ga-esi mee ya bụ ịkwadebe elu ya site na ịsa ya ájá ma ọ bụ saa ya, dị ka ị ga-eji eserese. Ị nwekwara ike ikpochapụ ihe ọ bụla rụrụ arụ n'elu wee mejupụta oghere ndị na-esi na ya pụta na glaze nke acrylic paint.

Kíkún àwọn àpátà l'ọ̀dà lè dì ṣíṣe l'ònkà tí àwọn òríṣiríṣi ọnà. Ọnà kán ní láti múrásílẹ pẹpẹ náà nípasẹ íyànrìn tàbí fífọ ọ́, bí ò yóò tí ṣé pẹlú kíkún ní ọ̀dà. Ò lè pẹlú ha kúrò èyíkéyìí ohún èlò pẹpẹ álaimúṣinṣin kí ó sì kún àwọn àbájáde ihò pẹlú àwọ̀ átinúriwà tí ọ̀dà ákirílikì.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Classify the following foods as Mexican or Italian: Burrito, Pizza, Pasta, Quesadilla, Taco, Gelato

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Ṣe iyasọtọ awọn ounjẹ wọnyi bi Ilu Meksiko tabi Ilu Italia: Burrito, Pizza, Pasita, Quesadilla, Taco, Gelato

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Pín sí ìsòrí àwọn oúnjẹ bí Mẹ́ksíkínì tàbí ìtálìàní: Búrítò, Pìtsá, Pásítà, Késúdíhà, Tákòw, Jẹlátò

### Ìdáhùn

Burrito: Mexican
 Pizza: Italian
 Pasta: Italian
 Quesadilla: Mexican
 Taco: Mexican
 Gelato: Italian

Burrito: Mexico
 Pizza: Ịtali
 Pasta: Italian
 Quesadilla: Mexico
 Taco: Mexico
 Gelato: Ịtali

Búrítò: Mẹ́ksíkínì
 Pìtsá: Ìtálìàní
 Pásítà: Ìtálìàní
 Késúdíhà: Mẹ́ksíkínì
 Tákòw: Mẹ́ksíkínì
 Jẹlátò: Ìtálìàní


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 I would like to know about The Consumer Product Safety Commission. Is it a government agency?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Emi yoo fẹ lati mọ nipa Igbimọ Aabo Ọja Onibara. Ṣe o jẹ ile-iṣẹ ijọba kan?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Mò má fẹràn láti mọ nípá ìgbìmọ̀ oníbárà ọjà áiléwú. Ṣé ó jẹ ìṣòwò ìjọba?

### Ìdáhùn

The Consumer Product Safety Commission is an independent federal agency. It was established in 1973, by the Consumer Product Safety Act. The Commission investigates consumer product-related incidents. It publishes a list of “recalls”, as well as a list of “hazard alerts”. It also publishes the “consumer-complaint handbook”, which offers tips to consumers on how to handle product-related problems. You can find more info at their website, consumerproductsafety.gov

Kọmịshọna nchekwa ngwaahịa ndị ahịa bụ ụlọ ọrụ gọọmentị etiti kwụụrụ onwe ya. Emebere ya na 1973, site na Iwu nchekwa ngwaahịa ndị ahịa. Kọmishọna na-enyocha ihe omume metụtara ngwaahịa ndị ahịa. Ọ na-ebipụta ndepụta nke "ncheta", yana ndepụta "ihe egwu egwu". Ọ na-ebipụtakwa "akwụkwọ mkpesa ndị ahịa", nke na-enye ndị na-azụ ahịa ndụmọdụ maka otu esi edozi nsogbu ndị metụtara ngwaahịa. Ị nwere ike ịchọta ozi ndị ọzọ na webụsaịtị ha, consumerproductsafety.gov

Ìgbìmò Oníbárà Ọjà Áiléwú jẹ àpapọ ìṣòwò òmìnira. Á ṣédásílẹ rẹ ní 1973, nípasẹ Iṣé Oníbárà Ọjà Áiléwú. Ìgbìmò náà ṣéwádì ọjà oníbárà tí ó ní ìbátan àwọn ìṣẹlẹ. Ó nkédé àkójọ tí "àwọn ìrántí", bá kànnà bí àkójọ tí "àwọn itánijí ẹwù". Ó tún pẹlú nkédé tí "ìwé ìtọsọná nípà kókò ọrọ pàtàkì kán- àròyé oníbárà", èyí tí ó fílọ àwọn ìmọràn sí àwọn oníbárà lórí bí wọn tí lé yánjú àwọn ìṣòro ìbátan-ọjà. Ò lè wá àlàyé díẹ sí ní áyélùjárá nwọn, consumerproductsafety.gov


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Is Paypal or a credit card better on a website when shopping?

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Ṣe Paypal tabi kaadi kirẹditi dara julọ lori oju opo wẹẹbu kan nigbati o ba raja?

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Ṣé Pépálì tàbí káàdì ìgbésẹ dárà jùlọ lórí áyélùjárá ń nígbàtí ò bá ń rá ọjà?

### Ìdáhùn

I think Paypal is a better option. If you have a Paypal account set up, you can just make purchases without having to enter a credit card number. In addition, Paypal accounts offer buyer and seller protection, which can provide some peace of mind for both sides. If you want to set up a Paypal account, you can do so at https://www.paypal.com.

Echere m na Paypal bụ nhọrọ ka mma. Ọ bụrụ na ị nwere akaụntụ Paypal ahaziri, ị nwere ike ịzụrụ ihe na-enweghị itinye nọmba kaadị kredit. Na mgbakwunye, akaụntụ Paypal na-enye ndị na-azụ ahịa na ndị na-ere ahịa nchebe, nke nwere ike inye ụfọdụ udo nke uche n'akụkụ abụọ. Ọ bụrụ na ịchọrọ ịtọlite akaụntụ Paypal, ị nwere ike ime ya na https://www.paypal.com.

Mò lérò pé Pépálì jẹ àṣàyàn tí ó dárà jùlọ. Bí ò bá ní ìṣètò àkọọlẹ Pépálì, ò kàn lè ṣé àwọn rírà láìsí níní láti tẹ nọ́mbà káàdì gbèsè. Ní àfikún, àkọọlẹ Pépálì fí àábò lọ òlúràjà àti òlútàjà, èyí tí ó lè pèsè àwọn ìbalẹ ọkàn ní àpá méjéèjì. Bí ò bá fẹ ṣètò àkọọlẹ Pépálì, ò lè ṣé bẹ ní https://www.paypal.com.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 Tell me whether these are tree nuts: coconut, walnut, nutmeg, peanut, sesame, cashew, macadamia, almond.

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Sọ fun mi boya iwọnyi jẹ eso igi: agbon, Wolinoti, nutmeg, ẹpa, sesame, cashew, macadamia, almond.

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

 ### Ìtọsọná
 Sọ fún mí bóyá àwọn wọnyí jẹ kòrò inú èsó tí ìgi: àgbọn, àsálà, áriwó, ẹpà, eekú, Kájú, mákádámíhà, òfiò.

### Ìdáhùn

Walnut, cashew, macadamia, and almond are classified as tree nuts. Nutmeg, peanut, and sesame are not. Coconut is recognized by some government and health organizations as a tree nut, however it is botanically classified as a fruit.

A na-ekewa walnut, cashew, macadamia, na almọnd dị ka mkpụrụ osisi. Nutmeg, ahụekere, na sesame abụghị. Ụfọdụ gọọmentị na ụlọ ọrụ ahụike na-amata aki oyibo dị ka akị osisi, n'agbanyeghị na a na-ekewa ya dịka mkpụrụ osisi.

Àsálà, Kájú, Mákádámíhà, àti òfiò pín sí ìsọrí tí ìgi àwọn kòrò inú èsó. Aríwó, ẹpà, àti eekú kí ì ṣé. Á mọ àgbọn nípasẹ àwọn ìjọba díẹ àti ilé iṣẹ ìlérà bí ìgi àwọn kòrò inú èsó, síbẹsíbẹ ó jẹ ìbátan ìsọrí bí èsó.


Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request.

 ### Instruction
 How do you make a homemade pizza

 ### Response

Ni isalẹ jẹ itọnisọna ti o ṣe apejuwe iṣẹ-ṣiṣe kan. Kọ esi ti o pari ibeere naa ni deede.

 ### Ilana
 Bawo ni o ṣe ṣe pizza ti ile

 ### Idahun

Nísàlẹ̀ nì ìtọsọná tí ó ṣàpèjúwe iṣẹ-ṣiṣe. Kọ̀ ìdáhùn kán tí ó bòjúmù párì ìbéèrè náà.

### Ìtọsọná
Báwò ní ò ṣeéṣe pìtsá tí á ṣé nílé

### Ìdáhùn

Making your own pizza at home is surprisingly easy. You can use the store bought dough, or you can make your own dough from scratch. Or you can use a pre-made pre-made dough and make a pizza entirely from scratch.

 If you decide to use store-bought dough, you’ll probably need to add additional ingredients, like tomatoes, cheese, spices, and extra toppings.
 Dough instructions: Many people who make pizza at home do so by rolling out store-bought dough. If you buy it from a store, you may get it already rolled out, but if you get it fresh from the store, you will need to roll it out with a rolling pin or a food mill, depending on the brand. The dough can take up to 45 minutes to prepare (up to 10 minutes to mix in a stand mixer). You can also use homemade pizza dough. The instructions for that can be

Ime pizza nke gị n'ụlọ bụ ihe ijuanya na ọ dị mfe. Ị nwere ike iji ụlọ ahịa zụtara mgwakota agwa, ma ọ bụ ị nwere ike ịme mgwakota agwa nke gị site na ọkọ. Ma ọ bụ ị nwere ike iji mgwakota agwa emebere tupu emee ma mee pizza kpamkpam site na ọkọ.

 Ọ bụrụ na ị kpebie iji mgwakota agwa zụtara, ọ ga-abụrịrị na ị ga-achọ ịgbakwunye ihe ndị ọzọ, dị ka tomato, cheese, ngwa nri, na ihe ndị ọzọ.
 Ntuziaka ntụ ọka: Ọtụtụ ndị na-eme pizza n'ụlọ na-eme nke a site n'iwepụ ntụ ọka ndị a zụrụ n'ụlọ ahịa. Ọ bụrụ na ịzụtara ya n'ụlọ ahịa, ị nwere ike ịwepụ ya, ma ọ bụrụ na ị na-esi na ụlọ ahịa ahụ dị ọhụrụ, ị ga-achọ ịkwanye ya na ntụtụ ma ọ bụ igwe nri, dabere na ika ahụ. Ntụ ọka ahụ nwere ike were ihe dị ka nkeji iri anọ na ise iji kwadebe (ruo nkeji iri ka ị gwakọta na mixer). Ị nwekwara ike iji ntụ ọka pizza arụrụ n'ụlọ. Ntuziaka maka nke ahụ nwere ike ịbụ

Ṣíṣe pìtsá tirẹ ní ilé jẹ irọrùn iyàlẹnu. Ò lè lò iyẹfún rírà ilé ìtàjà, tàbí ò lè ṣé iyẹfún tirẹ láti ilẹ. Tabi ò lè lò iyẹfún tí á ṣé tẹlẹ kí ò sí ṣé pìtsá pátápátá láti ilẹ.

 Bí ò bá pínnu láti lò iyẹfún rírà ilé ìtàjà, ò má bóyá nílò láti fí kún àfikún àwọn èròjà, bí àwọn tómàti, wàrànkási, àwọn imú oúnjẹ dùn àti àfikún àwọn ìṣàfikún.

 Ìtọsọná iyẹfún: Ọpọlọpọ àwọn ènìyàn èyì tí ó ṣé pìtsá ní ilé ṣé bẹ nípá yíyí jádè iyẹfún rírà ilé ìtàjà. Bí ò bá rà láti ilé ìtàjà, ò lè gbá ní yíyí jádè lẹ tẹlẹ, ṣùgbọn bí ò bá gbá á tìtún láti ilé ìtàjà, ò mā nílò láti yí jádè pẹlú ọlọ onígi tàbí ọlọ oúnjẹ, ń dá lé ilé iṣẹ rẹ. Iyẹfún náà lè lò tó àwọn iṣẹju 45 láti gbárádì (tó àwọn iṣẹju mẹwàá láti pòpọ nínú alápòpọ ìdúró). Ò lè pẹlú lò iyẹfún pìtsá tí ilé ṣíṣe. Àwọn ìtọsọná fún ìyẹn lè jẹ