El diputado Jaime Arturo Vázquez Aguilar: Con su permiso, señor presidente. La generación ni-ni alude a los jóvenes que ni estudian ni trabajan. Este segmento de la población es presa fácil de la delincuencia y los grupos del crimen organizado debido a que éstos ofrecen a los jóvenes expectativas y espacios sin condicionamientos aparentes. Dado que las expectativas de los ni-ni en sí mismas son nulas, dichas opciones aparecen como atractivas y ampliamente redituables en el corto plazo. Ello representa un grave problema no sólo para la sociedad, sino para la supervivencia de una sana cultura y convivencia de los jóvenes con el entorno. En este país se estima que tenemos alrededor de 7 millones de ni-ni. En el Grupo Parlamentario de Nueva Alianza estamos convencidos de que la juventud mexicana es un componente fundamental de nuestra sociedad y que son y deben ser quienes conduzcan el progreso económico, social, productivo, educativo y cultural. Los jóvenes son y deben ser la llave del progreso. No podemos permitir que la cifra de los jóvenes ni-ni se incremente debido a la falta de oportunidades y a las perspectivas futuras de desarrollo personal y profesional. Debemos hacer lo posible porque todos y cada uno de nuestros jóvenes se encuentren en el espacio que en su tiempo generacional dicta la escuela y el trabajo. En el Grupo Parlamentario de Nueva Alianza consideramos que es el espacio educativo donde existe una posibilidad para evitar que en México se consolide e incremente, en el corto y largo plazo, en el grupo social de jóvenes y de esta generación que son los jóvenes ni-ni. Resolver el problema de la absorción, la eficiencia terminal, la calidad y cobertura educativa en todos los niveles es una de las grandes tareas por parte del Estado. Sin lugar a dudas da respuesta correcta a la solución en estos problemas e implementarlas exitosamente brindaría una plataforma de apoyo indirecto al problema de la naciente generación ni-ni mexicana, y que es nuestro reto convertir a los ni-ni en sí-sí: sí estudio-sí trabajo. Por lo anteriormente fundado y motivado, me permito proponer al pleno de esta asamblea el siguiente Punto de acuerdo Primero. Se exhorta al titular de la Secretaría de Educación Pública a que lleve a cabo un análisis de la dimensión de problemática de la naciente generación ni-ni mexicana en el marco de los tres niveles educativos, con el fin de plantear posibles soluciones. Segundo. Se exhorta al titular de la Secretaría de Educación Pública informe de los programas públicos y/o acciones encaminadas a combatir la deserción escolar e incrementar la eficiencia terminal, mejorar la calidad educativa y vincular el ámbito educativo con el laboral para los tres niveles educativos. Tercero. Se exhorta respetuosamente al titular de la SEP a considerar el diseño de una herramienta que, por nivel educativo, permita la identificación temprana de potenciales ni-ni, para que éstos puedan ser atendidos desde el ámbito educativo a través de diversas ofertas culturales-deportivas, de la mano de un proyecto de tiempo completo en el nivel educativo que corresponda. Diputado presidente, le solicito que el texto íntegro quede inscrito en el Diario de los Debates. Por su atención, muchas gracias. Quisiera solicitarle, señor presidente, de ser posible, tengo agendado en el orden del día el punto 70 y, por economía de tiempo, le pediría que fuera turnado a comisión.