LA C. PRESIDENTA: Diputado Meléndez: con el respeto que me merece su investidura y reconociendo que en sus expresiones no deja de haber fundamentos, señalo lo siguiente: Estamos en el capítulo de comunicaciones, esta es una comunicación de particulares, la Mesa Directiva tiene la facultad de definir su lectura; no es un asunto que el Reglamento nos indique se ponga a votación y la actitud de la Presidencia, tiene como propósito respaldar la determinación que tomó la Junta de Coordinación Política, con objeto de dar conducción a un problema de enorme delicadeza. Con todo gusto le vuelvo a dar el uso de la palabra, pero me parece fundamental dejar que he tomado constancia de la petición del diputado Callejas y de sus expresiones y que así se consignarán en el acta. Tiene la palabra, diputado Meléndez. Sonido. EL C. DIP. ENRIQUE MELÉNDEZ PEREZ, (desde su curul).- Gracias, Presidenta. Siempre reconociendo que este Poder es un poder en donde se practica la democracia y hay constancia y hay pruebas de que un servidor y que los que formamos parte del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, coincidimos en seguir practicando la democracia. Pero que no es posible que un grupo de maestros, de maestros que vinieron con falta de respeto atropellando al Poder Legislativo, puedan después pedir y solicitar en estas condiciones. -PRESIDENTA: Bien diputado. Queda registro de la protesta del diputado Meléndez, que seguramente recoge el sentir de un gran número de legisladores. Procedo a atender la solicitud de la Junta de Coordinación Política. "Plenaria de la LVIII Legislatura de la Cámara de Diputados. Palacio Legislativo de San Lázaro. "El pueblo de México y diversas organizaciones sociales, sindicales y populares, estamos preocupados porque los dueños del poder económico y político continúan despojándonos de nuestros derechos individuales y colectivos, como son la educación, la salud pública, la seguridad social, empleo, la vivienda, la cultura, la recreación. Y junto con ello saqueando el erario y patrimonio nacional, tal como lo pretende el Gobierno Federal con su iniciativa de Ley de Ingresos y Presupuesto de Egresos 2003. "La SNTE junto con otras organizaciones sociales y populares, han estado desarrollando una jornada nacional de lucha por mayor presupuesto al gasto social y en defensa de los derechos del pueblo, misma que arrancó con la instalación de plantón nacional de la SNTE frente a esta Cámara de Diputados el pasado 6 de diciembre. "Desde este espacio denunciamos las intenciones del Gobierno Federal por acatar de manera ciega e irresponsable las medidas dictadas por los grandes organismos financieros e internacionales como el Fondo Monetario Internacional y Banco Mundial. Medidas que han arrojado cerca de 70 millones de mexicanos a la pobreza extrema y concentrando la mayor parte de la riqueza del país en apenas 300 familias. "Es inadmisible que seamos los trabajadores y los más necesitados, los que sigamos pagando a través de los recortes al presupuesto social y al alza de impuestos, la irracional deuda externa y los criminales fraudes como el FOBAPROA, actualmente IPAB, que para el próximo año absorberá según la propuesta del Ejecutivo, más de 23 mil 800 millones de pesos que representan el 24 del presupuesto público. "Sigue habiendo antecedentes que sustentan el planteamiento que hace la SNTE y sus resolutivos son los siguientes: "Por lo anterior, la SNTE exige a esta Cámara de Diputados: "Primero. La asignación de un presupuesto social que garantice el acceso y pleno disfrute de los derechos sociales, recuperando el espíritu de nuestra Carta Magna, específicamente en lo que se refiere a alimentación, salud, vivienda, combate a la pobreza, empleo, rescate de nuestro patrimonio cultural, seguridad social y educación, en donde exigimos se asigne realmente el 8% del PIB para la educación pública a partir del presupuesto del 2003- "Segundo. La cancelación del llamado compromiso social por la calidad de la educación y de todas sus derivaciones, porque no refleja las auténticas aspiraciones del pueblo de México. "Además de este pacto, no fueron considerados los verdaderos actores: maestros, padres de familia y alumnos. Asimismo exigimos que se defienda el carácter público, laico, gratuito y obligatorio de la educación de nuestro país. "Tercero. La intervención de manera directa, para que como representantes del pueblo, asuman el compromiso de tener ante quien corresponda, el hostigamiento y la represión administrativa, laboral y judicial, en contra del magisterio, en particular de la SNTE. "Cuarto. Que se construyan y programen mecanismos de atención permanente para las organizaciones sociales que deseen plantear sus demandas y problemáticas a esta soberanía, mesas de trabajo, foros de consulta, análisis y discusión, evaluación y seguimiento de los compromisos pactados. "La realidad que vive hoy nuestro país exige que quienes representan al pueblo como legisladores, sea atrevan a romper los candados que el Ejecutivo a través de la Secretaría de Hacienda y Cuenta Pública, impone el presupuesto y se hace necesario un cambio en la política presupuestal para poder reasignar los rubros propuestos en pago de la deuda externa e interna y el IPAB, al presupuesto para el gasto social y empezar a saldar la deuda con el pueblo de México. "Al mismo tiempo manifestamos que los trabajadores conscientes estaremos vigilantes del cumplimiento de los compromisos signados por las diferentes fracciones parlamentarias e instancias de esa Legislatura. "Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación". He cumplido con el pedimento de la Junta de Coordinación Política. Túrnese el escrito de referencia a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública. Continúe la secretaría con el desarrollo de la sesión. Diputado Cantorán EL C. DIPUTADO CUTBERTO CANTORAN: Gracias, señora presidenta. Solicito muy respetuosamente, señora presidenta, se nos pueda informar a los diputados si ya se presentó la denuncia correspondiente de los acontecimientos sufridos en esta Cámara de Diputados en días pasados.