La diputada Flora Tania Cruz Santos: Con su venia, presidente. Compañeras y compañeros legisladores, el síndrome de Asperger es un trastorno del espectro autista, que limita el desarrollo de quienes lo padecen, principalmente en su posibilidad de interacción social. El síndrome de Asperger se caracteriza y se puede reconocer porque los individuos que lo padecen muestran una preocupación inusual hacia un objeto en particular, porque siguen rutinas o rituales que si no se cumplen, generan ansiedad; tienden a hablar de manera demasiado formal o monótona; no comprenden el sarcasmo y carecen de sentido del humor; su comportamiento social y emocional es inadecuado para la convivencia; se les dificulta interactuar con terceros y sufren limitaciones motoras como son movimientos torpes y falta de coordinación en acciones específicas. Una de las principales complicaciones de esta condición, radica en la temprana identificación, pues aunque se diagnóstica principalmente en la niñez, es difícil reconocerla en la primera infancia, pues los síntomas no son visibles hasta los tres años de edad. El síndrome de Asperger también se presenta en personas adultas, aunque esté asociado con la niñez. Muchos adultos viven con esta condición. En muchos casos se les ha diagnosticado con autismo de espectros leves. La existencia de esta condición no tiene un impacto positivo o negativo en el desarrollo intelectual de las personas. Sin embargo, las dificultades de interacción y de comunicación suelen aparentar una inteligencia disminuida, situación que puede afectar el desarrollo de los individuos si no se diagnostica este trastorno. En nuestro país no se cuentan con cifras precisas que nos permitan conocer el número de mexicanos que viven con este síndrome, principalmente por la dificultad que hay para diagnosticarlo, y como en ciertos casos se confunde con espectros leves de autismo. Es por esto que es indispensable establecer una fecha en el calendario que promueva la concientización, en particular para la comunidad médica, pero de igual importancia para toda la población, que fomente la atención desde edades tempranas y podamos aumentar el número de casos de éxito en los que se pueda reducir esta condición a su mínima expresión. Por igual, es necesario que nuestras instituciones de salud y educación atiendan a las personas que cuentan con este trastorno, principalmente en los tres aspectos que más se ven afectados; la habilidad de comunicación, las rutinas obsesivas o repetitivas y la torpeza física. La inclusión de esta efeméride promoverá políticas públicas de salud y educativas, enfocadas a atender este trastorno y que posibiliten que niños y adultos que lo sufren se desarrollen en todos los aspectos de la vida cotidiana. A través de la concientización se promoverá la investigación de esta condición, que mejore en la detección temprana y permita la atención integral desde la primera infancia. Establecer una efeméride como es el caso de este dictamen, amplía de forma indirecta la concientización de este padecimiento, algo que debe de promover la creación, implementación, seguimiento y evaluación de políticas públicas enfocadas a atender esta condición como un mecanismo que permita el desarrollo por igual de quienes lo padecen, y sean atendidos de forma integral para la inclusión social, que les permita el mejor desarrollo de su personalidad con libertad y sin discriminación. Como maestra he vivido en experiencia propia las complicaciones para el desarrollo de las niñas y niños que viven con el síndrome de Asperger, a los cuales se les dificulta la convivencia en el aula de clases. De igual forma, hace falta que las madres, padres y tutores se instruyan sobre cómo es la mejor forma de atender a los jóvenes que presentan esta condición. El establecer el 18 de febrero como el Día Nacional del Síndrome de Asperger será un mecanismo para visibilizar esta condición que nos ayude a generar conciencia con todos los sectores de la población. Pero, principalmente, a madres y padres de familia, a los educandos, para que reconozcan a las niñas y niños que presentan el síndrome de Asperger. De esta forma, con mayor información y conocimiento se podrá reconocer y atender de manera puntual para reducir los efectos negativos que este genera en la inclusión social, facilitando el desarrollo integral de las personas con esta condición. Es importante reconocer que este síndrome crea vulnerabilidad en los menores que lo presentan y propicia un mayor riesgo de que sufran de bullying, lo que intensifica el aislamiento social. A nivel internacional, desde el 2007 se reconoce el 18 de febrero como el Día Internacional del Asperger. Es momento de que nuestro país se sume a la concientización sobre este trastorno. Compañeras y compañeros legisladores, esperamos contar con su apoyo para establecer el 18 de febrero de cada año como el Día Nacional del Síndrome de Asperger y que a través de la concientización permitamos el desarrollo y la inclusión de las personas con este trastorno. Es cuanto, señora presidenta.