La diputada Blanca Margarita Cuata Domínguez: No podemos aspirar a un México mejor sin educación. Recordemos la tan publicitada reforma educativa que se asegura dará resultados hasta los próximos 30 años, no menos, como 35, eso si bien nos va ya que han gastado más en su publicidad que en invertir esos recursos en una educación de calidad. Ustedes prianistas y asociados han movido a México como un desastre natural, sin avisar y sin tentarse el corazón. Y sí, Morena propone, por eso ahora les vengo a presentar una iniciativa para reformar la fracción III del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, ya que dicho artículo establece la facultad al Ejecutivo federal para determinar los planes y programas de estudio de la educación preescolar, primaria, secundaria y normal, para toda la República, considerando la opinión de los gobiernos de las entidades federativas, así como de los diversos sectores sociales involucrados en la educación, los maestros y los padres de familia en los términos que la ley señale. Facultades constitucionales que en gran medida tienen como antecedente el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y los convenios celebrados con las entidades federativas, siendo que el Estado siempre ha sido y es y será un factor determinante en la educación, y debe serlo como representante de la voluntad nacional, pero sin que ello implique que sea el único, que sea el que tenga el monopolio de la educación de los mexicanos, o este quede al arbitrio del Ejecutivo federal que permita o trate de imponer una concepción partidista y/o política, dada también la multiplicidad de ideas que divergen y convergen en distintos puntos de la realidad educativa, de esta realidad que es también política y social del país, y toda vez que la educación es un derecho humano fundamental; es un derecho humano fundamental y un elemento clave en el desarrollo de los seres humanos y que a partir de la descentralización de la educación de 1992, es que no hemos evolucionado en materia educativa. Y no hemos evolucionado por muchos factores, entre ellos la corrupción y el monopolio que ejerce el titular del Ejecutivo federal respecto de los planes y programas. No obstante que nos acaban de presentar el nuevo modelo educativo que forma parte de la grotesca reforma educativa y que se dice haberse construido con la participación de todos, ya que en los meses de agosto y septiembre de 2016, supuestamente se llevaron a cabo foros de consulta nacionales en cada estado de la República para conocer la opinión de los mexicanos sobre la propuesta de la SEP. Lo cierto es que la sociedad dice: no es verdad. No fuimos tomados en cuenta, pero no solo la sociedad no fue tomada en cuenta, sino sus representantes también. Por tanto, la presente iniciativa propone que el Congreso de la Unión sea tomado en cuenta y no solo seamos simples espectadores, ya que muchos diputados hemos presentado iniciativas para abonar e innovar en los planes y programas educativos, y las mismas han sido desechadas porque no es facultad de la soberanía de la Cámara de Diputados, o sea, de esta soberanía, ni siquiera tenemos el derecho de opinar. Gracias, compañeros.