La diputada Mónica García de la Fuente: Gracias. Con su permiso, presidente. Compañeras y compañeros diputados. Les presento a continuación el proyecto de dictamen a la iniciativa de la Comisión de Educación y Servicios Educativos que reforma el artículo 45 de la Ley General de Educación, que tuvo a bien suscribir la diputada Lorena Corona Valdés, del Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México. Es evidente que uno de los problemas más apremiantes en nuestro país es el creciente desempleo. El Banco Mundial dio a conocer recientemente un estudio donde se expresa la existencia de 200 millones de desempleos. En México, de acuerdo con datos del INEGI, existe una población económicamente activa de más de 52 millones de seres humanos en esta condición. De éstos 2.6 millones están desocupados; 1.6 son hombre y punto 9 son mujeres, generándose una tasa total de desocupación por población del 4.6 por ciento. Lo anterior nos indica un severo reto para el Estado mexicano, el cual por el bienestar de la población debe implementar lo concernientes para superar la problemática descrita. Estamos de acuerdo en que incentivar programas de apoyo económico para favorecer el acceso y la permanencia de los jóvenes interesados en capacitarse debe de ser una prioridad para nosotros. Como bien plasman las consideraciones de este dictamen, los niveles de la educación mexicana, de acuerdo a la prueba PISA 2009, indican un presente mediocre en el que respecto a las evaluaciones intelectuales de los jóvenes que cursan el nivel medio superior. En ese sentido más del 36 por ciento de los estudiantes demuestran un pobre desempeño en las matemáticas y poco más del 24 por ciento, en la lectura. En consecuencia, la solución al problema anterior es instruir a los jóvenes y a las personas maduras en conocimientos, habilidades o destrezas, que les permitan realizar una actividad productiva demandada por el mercado laboral. Estos programas han mostrado éxito pero no sólo para retener a los jóvenes en las escuelas, sino mejorar sus posibilidades en el mercado nacional. Los programas a los que nos referimos están considerados en el dictamen, como los programas pilotos de becas para la capacitación y estancias en el sector productivo que tienen la finalidad a la inserción de jóvenes en el mundo laboral y que funcionan en los estados ya como Chihuahua, Guerrero y Morelos y el Programa Nacional de Becas de Pasantía, cuyo objetivo es el que los estudiantes complementen su formación profesional y adquieran experiencia laboral, que reciban apoyo económico durante los meses que durará la pasantía. A la letra esta iniciativa incluye en el artículo 45 de la Ley General de Educación que las autoridades educativas en el ámbito de su competencia pondrán en marcha programas de apoyo económico para favorecer el acceso y permanencia de los jóvenes interesados en esta modalidad. En este sentido la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos consideró para este dictamen que en nuestro país esta formación para el trabajo se ofrece a través de los Centros de capacitación para el trabajo industrial, los Cecati. Actualmente existen 198 centros que ofrecen un total de 207 cursos, con los que se busca responder con mayor pertinencia a las necesidades de formación de recursos humanos que demanda nuestro mercado laboral. Por ello saludamos el proyecto de dictamen sujeto en este momento a discusión y reconozco el gran trabajo de la Comisión de Educación, pues la modificación propuesta tiende a proveer los medios económicos para capacitar a estos jóvenes. Con ello se aumenta el porcentaje de ciudadanos aptos para asumir puestos laborales y de este modo cortar las brechas de desigualdad, buscando siempre el bienestar de todos los jóvenes mexicanos. En consecuencia, estamos convencidos de la obligación que tenemos como órgano legislativo de propiciar normas de este tipo y exigiremos al Ejecutivo la implementación correspondiente a través de políticas públicas y procesos permanentes para evitar la desocupación de los jóvenes. Por lo anterior y en aras de colaborar de esta manera activa a través de nuestra acción legislativa en la solución de la problemática de formación laboral para las futuras generaciones, la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos somete a consideración del pleno de esta Cámara de Diputados la iniciativa en comento. Muchas gracias por su atención.