El diputado Óscar Bautista Villegas: Muchas gracias. Con su venia de la Presidencia. El día de hoy es muy importante que quienes tenemos la gran oportunidad de ser diputados de esta legislatura, le demos respuesta a las y los mexicanos. Por eso el Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista, me ha permitido subir esta iniciativa que nos permita cumplir cabalmente la encomienda que tenemos de las y los mexicanos. Con la venia de la presidencia. En el Partido Verde seremos insistentes en la presentación de propuestas que abonen a mejorar las condiciones de vida de la sociedad mexicana, por ello temas tan importantes como es a educación será uno de los pilares en la agenda de esta bancada. Para mi partido, la educación es una de las principales herramientas para lograr empoderar a las y los mexicanos en el mundo del que hoy vivimos. No sólo se trata de buscar mecanismos de fortalecimiento de los contenidos educativos, sino de impulsar todos aquellos elementos que garanticen que la educación a la que tienen acceso nuestros niños sea cada vez de mayor calidad. En materia educativa son muchos los avances y los logros alcanzados, sin embargo aún hay muchos pendientes que deben ser atendidos como parte de un ejercicio de participación corresponsable entre los distintos actores. La propuesta que hoy presentamos se centra en los padres de familia, pues ha quedado demostrado que la participación de estos en la educación de sus hijos impacta de manera positiva en el éxito académico de los alumnos. La participación de los padres en la educación de los hijos resulta por demás necesaria. Se trata de concientizar a la sociedad de la importancia de estrechar la relación entre familias, profesores y alumnos, de tal manera que se entienda claramente que la educación es un derecho de las y los mexicanos, una obligación del Estado garantizar el acceso a la misma y una responsabilidad de todos asegurar su propia calidad. Según un estudio realizado por investigadores mexicanos expertos en el tema de la educación, la participación de los padres en el proceso educativo de los niños optimiza el desempeño escolar y estimula el esfuerzo académico. Pese a ello, según datos de la prueba Pisa, un alto porcentaje de padres de familia sólo participan en actividades culturales de la escuela y, en el peor de los casos, muchas de las veces sólo intervienen para cumplir con actividades administrativas relacionadas con la educación de sus propios hijos. Son pocas las cifras con las que se cuenta para poder exhibir la problemática que nos ocupa. No obstante, de acuerdo con la encuesta nacional sobre cultura política y prácticas ciudadanas, la participación de los padres de familia es limitada pues la mayoría de los padres no asisten a las reuniones de la Asociación de Padres de Familia. El reporte general de resultados de la evaluación de condiciones básicas para la enseñanza y el aprendizaje de 2014 elaborado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, muestra que los padres de familia son convocados en primer lugar para actividades informativas, en segundo para aportar recursos monetarios o materiales y en tercer lugar para la organización de eventos sociales y culturales. Sólo 77 de las escuelas primarias convocan a los padres de familia para que participen en algún proyecto escolar. El 75 por ciento lo hace para elaborar normas escolares y apenas 65 por ciento convocan a los padres para que asistan a observar la impartición de una clase. A pesar de los múltiples beneficios que tiene la participación activa de los padres de familia en la educación de sus hijos y no obstante el interés que pudiera tener en involucrarse más en la gestión escolar y en el proceso formativo, no todos ellos generalmente por cuestiones de tiempo puedan asistir a las reuniones o actividades escolares. Una de las principales causas de un bajo índice de participación de los padres en la educación, es la falta de facilidades de su centro de trabajo para poder acercarse y acompañar a sus hijos en el proceso formativo, e incluso para atender urgencias médicas ocurridas durante la jornada escolar dentro de los planteles educativos. Hoy vivimos en una sociedad en la cual se ha vuelto necesario que ambos padres trabajen para ofrecer a una familia condiciones de vida digna. De igual forma no puede perderse la vista de los horarios laborales en nuestro país, son los que generan, son muy extensos, además de sumar el tiempo de traslado del hogar al trabajo y del trabajo a las escuelas de los hijos. Tampoco puede soslayarse el hecho de que cada vez más hogares en México son monoparentales, lo cual complica aún más la participación de los padres en la educación de los hijos, pues la responsabilidad de proveer el sustento del hogar recae en una sola persona. Por ello, el Partido Verde Ecologista me ha permitido presentar esta iniciativa para permitirles a los padres de familia que asistan a la evaluación de los hijos una vez al mes, y que a través de esta reforma reciban el salario por el mismo. Es cuanto, presidente.