La diputada Lilia Guadalupe Merodio Reza: Con su permiso, señor Presidente. Compañeros diputados, la suscrita, diputada Lilia Guadalupe Merodio Reza, integrante del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional, con fundamento en lo dispuesto en los artículos 71, fracción II de la Constitución General de la República y en el artículo 55 del Reglamento para el Gobierno Interior del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos, pone a consideración de esta soberanía la presente iniciativa con proyecto de decreto por el que se reforma y adiciona el artículo 62 de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, reglamentaria del apartado B, del artículo 123 constitucional y el 24 de la Ley General de Educación, bajo la siguiente Exposición de motivos La iniciativa que hoy presento aquí en la más alta tribuna de la nación, trata un tema de interés fundamental para la juventud de nuestro país. Es del conocimiento de todos que actualmente los jóvenes universitarios al concluir sus carreras y buscar empleos se enfrentan a un círculo vicioso, presentan su currículum y lo primero que les dicen es: "no te podemos dar empleo porque no tienes experiencia". ¿Cómo pueden tener experiencia si no han podido prestar sus servicios o trabajaban en otras cosas que nada tienen que ver con su profesión para poder pagar sus estudios? ¿Cómo se le puede demandar experiencia a alguien a quien no se le brinda una oportunidad? Venezuela, por ejemplo, tiene la Ley del Servicio Comunitario del Estudiante, la educación superior para ayudar al recién egresado a ingresar a la vida laboral del país. Uruguay cuenta con la Ley de Empleo Juvenil; Argentina, con la Ley de Pasantías Educativas, entre muchos otros países que ya han puesto en marcha un marco jurídico que responde a las necesidades de un sector importante: el de los jóvenes. Las cifras no mienten. En abril de 2000 la tasa de desocupación fue de 2.71 por ciento y para diciembre de 2007 sufrió un incremento de casi 1 por ciento porcentual, ubicándose en 3.5 por ciento y el sector en donde se ve la mayor afectación es en el de los jóvenes. El servicio social que todos los estudiantes tienen que cubrir para concluir su carrera universitaria se encuentra regulado por diversos ordenamientos jurídicos. La intención de la presente iniciativa es la de brindar certeza a quienes prestan su servicio social, permitiéndoles poner en práctica sus conocimientos para que cuenten con la posibilidad de incorporarse, si ellos lo eligen, en la dependencia gubernamental en donde realizaron su servicio social. Por lo que propongo, compañeras legisladoras y compañeros legisladores, modificar la Ley del Servicio de Trabajadores al Servicio del Estado, con la finalidad de que a los jóvenes prestadores del servicio se les realice una evaluación al final de su periodo, para valorar el desempeño y poner a consideración de su jefe inmediato si se puede quedar a laborar en dicha institución. Con esta medida incentivaremos a los estudiantes para lograr excelencia académica y que quienes deseen incorporarse a la administración pública y cuenten con el perfil académico necesario puedan hacerlo. Como consecuencia, las dependencias de los Poderes del Estado estarán incorporando a jóvenes facultados para el ámbito laboral. Es necesario mencionarles que estas acciones no impactarán en los presupuestos de las dependencias ni engrosarán la burocracia, toda vez que se hace referencia a que las plazas a ocupar serán las que estén vacantes. Les pido, compañeras legisladoras y compañeros legisladores, que conozcan y apoyen mi propuesta de darles a los jóvenes de México la oportunidad de un desarrollo y crecimiento integral, que les permita visualizar mejores oportunidades en el futuro. Solicito a la Presidencia se inserte en forma íntegra en el Diario de los Debates la presente iniciativa. Es cuanto, señor Presidente.