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El diputado Manuel Rafael Huerta Ladrón de Guevara: Muchas gracias. De conformidad con el artículo 1 de la Constitución Política de los Estados Unidos, es obligación de todas las autoridades en el ámbito de su competencia, de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos, de conformidad con los principios de universalidad, independencia, invisibilidad y progresividad. En consecuencia, el Estado deberá prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos en los términos que establece la ley. En este marco constitucional, es nuestra condena los hechos ocurridos en la ciudad de Iguala. Y es en este marco también el exhorto al gobierno del estado de Guerrero para investigar a fondo y determinar la responsabilidad de los hechos violentos que han cobrado la vida de varios jóvenes y que ponen en riesgo la integridad de los jóvenes que se encuentran desaparecidos. No basta con autoridades como el alcalde, que dice: es que andaba en la fiesta y no me di cuenta qué pasó. Cuando narraciones de los ciudadanos y otras versiones hablan de varios minutos de enfrentamiento, pues más que de enfrentamiento de ataque de estas fuerzas fuera de la ley y lo que es posible y peor, tal vez hasta en contubernio con autoridades de la policía y con policía municipal. Esto es lo que se tiene que investigar. La garantía de la vida de los jóvenes que no se han localizado después de los hechos violentos en la noche del viernes 26 de septiembre, exige una actuación urgente e inmediata de todas las autoridades para evitar cualquier daño a su integridad física. Exige conocer de inmediato la actuación y responsabilidad de los elementos de la policía municipal que intervinieron en los lamentables hechos para evitar en lo posible y si fuese en caso la retención ilegal de los jóvenes y, obviamente, la sanción a todos los responsables. Asimismo exige la colaboración de los estudiantes que estuvieron en el lugar de los hechos, de los ciudadanos de la ciudad de Iguala y medios de comunicación, para que las autoridades se hagan de cualquier información o indicio que conduzca a su localización. La vida de los jóvenes desaparecidos debe garantizarse por cualquier medio. Por lo que es necesario, además de solicitar la investigación de los hechos, conocer las acciones preventivas que toma cada autoridad involucrada para garantizar la integridad física de los desaparecidos. Estaremos al pendiente de todas las actuaciones de las autoridades y de la propia Comisión Nacional de Derechos Humanos tan vapuleada, tan defenestrada por sus actuaciones en otros hechos. Y vamos a estar al pendiente de que en este caso se haga justicia. Es cuanto, señor presidente.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputado Huerta Ladrón de Guevara. Tiene ahora el uso de la palabra el señor diputado Ricardo Mejía Berdeja, de Movimiento Ciudadano, hasta por tres minutos.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputado Mejía Berdeja. Previo a otorgarle el uso de la palabra a don Sebastián de la Rosa Peláez, vamos a saludar a un grupo de invitados e invitadas, todos invitados especiales, al señor Ricardo Aco, presidente municipal de Telela del Campo y a Víctor Manuel Gasca Arenas, presidente municipal de Rafael Lara Grajales, ambos del estado de Puebla, que han sido invitados por el diputado José Luis Márquez Martínez. De igual manera, a universitarios de distintos planteles educativos de Atizapán de Zaragoza del estado de México, invitados por el diputado Alfredo Rivadeneira Hernández. Lo mismo, le damos la bienvenida a jóvenes de la Asociación Civil Voz Jove, también del estado de Puebla y que los ha invitado nuestro amigo, el diputado Rafael Micalco Méndez. Ahora sí, don Sebastián de la Rosa Peláez, tiene usted el uso de la palabra, hasta por tres minutos.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Se inserta el documento como usted lo ha solicitado, señor diputado de la Rosa Peláez, al Diario de los Debates de manera íntegra. Tiene el uso de la palabra la diputada Loretta Ortiz Ahlf, del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Adelante, señora diputada.
La diputada Loretta Ortiz Ahlf: Los hechos ocurridos en Iguala, el ataque a los normalistas de Ayotzinapa, caen o tipifican de concluirse en las investigaciones lo que llamamos desaparición forzada. Es decir no es el hecho de la desaparición de 43 normalistas, según las últimas cifras, más las muertes de otros cinco normalistas y el conductor del autobús; sobre todo el caso de los desaparecidos es desaparición forzada. El llegar a esta conclusión nos lleva a lo que hemos puntualizado en otras ocasiones. México está en franco incumplimiento de los instrumentos internacionales de mayor importancia en materia de derechos humanos. Esta desaparición forzada es un crimen de lesa humanidad, como ya se puntualizó, porque se realiza de manera sistemática, podría dar origen y motivo como lo fue en su momento con Felipe Calderón Hinojosa a una petición a la Corte Penal Internacional, precisamente por crímenes de lesa humanidad. Si ello fuera insuficiente el Estado mexicano sería responsable porque seguramente este caso, como el caso de Tlatlaya, iría a la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Se dictaría por la Corte Interamericana de Derechos Humanos una sentencia donde se diría, como en el caso del Campo Algodonero, que el Estado mexicano es responsable. Por la gravedad de esta situación, como ya lo señaló en el caso de Tlatlaya el secretario general de la Comisión de Derechos Humanos Álvarez, Álvarez Icaza, y que seguramente también en este caso se va a puntualizar, se hacen las siguientes y respetuosas peticiones, más allá de lo que se ha establecido en este acuerdo de la junta de gobierno. No es suficiente con pedir que la Comisión Nacional de Derechos Humanos atraiga el caso por cuanto sus facultades serían en este caso el emitir una recomendación, recomendaciones que no son hasta el momento o hasta la fecha tan contundentes como deberían de ser, pero en fin; esperando que sea contundente en ese caso no sería la resolución al problema, tendríamos que tener a los responsables y lo que es lo más importante, pues se dice que investiguen las autoridades competentes, la localización de los desaparecidos, es decir, de los 43 normalistas. Y esto exigiría al gobierno de México tener un protocolo de actuación para el caso de desaparición forzada que a la fecha no lo tiene. Difícilmente se aplica el Protocolo de Estambul para el caso de tortura y que precisamente estaría el gobierno de México obligado para prevenir, erradicar y sancionar la desaparición forzada. Entonces en nuestro caso el llamado es a que atraiga el asunto la Procuraduría General de la República como el caso de las desaparecidas, las muertas de Juárez, porque está de por medio una reclamación internacional sumamente grave. Es cuanto, diputado presidente.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputada Loretta Ortiz. Tiene ahora el uso de la palabra la diputada Ruth Zavaleta Salgado, del Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México.
La diputada Ruth Zavaleta Salgado: Con su venia, presidente. Si guardáramos un minuto de silencio por cada muerto por violencia política, por negligencia o sólo por violencia sistemática en Guerrero, no nos alcanzarían los minutos en esta Cámara de Diputados para hacerlo. Estimadas compañeras y compañeros, no hay nada más doloroso que perder un hijo, pero esa no es novedad en el estado de Guerrero. Todos los que venimos de allá tenemos a alguien a quien llorarle, ya sea por la consecuencia de la violencia del crimen organizado o por consecuencia de la violencia institucional. Quisiera que los compañeros del PRD y muchos otros que han subido a la tribuna con mucho ahínco a reclamar otros actos, como dijo la compañera, de lesa humanidad, pasaran a esta tribuna el día de hoy también a reclamar lo que está pasando en el estado de Guerrero, porque no queremos que la PGR atraiga el caso, queremos que aparezcan vivos esos jóvenes. No queremos que sea una investigación donde se nombre una comisión, en donde todos vayamos a ver qué está sucediendo en Guerrero, porque lo sabemos desde hace muchísimo tiempo. Si guardamos silencio porque muchas veces en las coyunturas electorales se han unido a las fuerzas políticas considerando que la rentabilidad electoral es mejor que lograr un programa que realmente sea beneficioso para los ciudadanos. Compañeras y compañeros: vuelvo a insistir. Lo que sucede en el estado de Guerrero no puede ser para la investigación; tiene que ser resuelto en este momento y si no lo resuelve el presidente municipal lo tiene que resolver el gobernador del estado y si no lo puede resolver que renuncie. Queremos vivas a las gentes que se llevaron, queremos vivos a esos jóvenes que se llevaron. Compañeras y compañeros: si fueran sus hijos los que estuvieran desaparecidos, qué pasarían a decir en esta tribuna. No pasarían a decir nada porque estarían buscándolos; no tendrían tiempo de estar en este lugar, estarían buscándolos en donde fuera. El caso de Guerrero hoy no podemos permitir que sea resuelto como una investigación a futuro. Tiene que ser resuelto en este momento. Lo del presidente municipal de Iguala, Guerrero, no es algo nuevo que los compañeros del PRD sepan hoy; lo saben desde el año pasado cuando mataron a varios activistas del propio PRD. No guardemos silencio porque tengamos una preferencia electoral. Señalemos las cosas en su momento y evitemos que la violencia se siga extendiendo. No estemos diciendo mentiras en esta tribuna porque la falta de solidaridad no ha venido del presidente de la república, ha venido de la clase política que, cómoda ante los triunfos electorales, ha disminuido su lucha para que haya justicia en este país. Es cuanto, Presidente. +
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputada Ruth Zavaleta Salgado. Tiene el uso de la palabra el diputado Roberto López Suárez, del Grupo Parlamentario del Partido de la Revolución Democrática, para hablar sobre el mismo tema hasta por tres minutos.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias a usted, diputado López Suárez. Tiene el uso de la palabra el señor diputado Manuel Añorve Baños, del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional, hasta por tres minutos.
El diputado Manuel Añorve Baños: Con su permiso, señor presidente. Nos queda muy claro que nuestro posicionamiento se trata de condenar enérgicamente este hecho lamentable que ha implicado la muerte de estudiantes y donde exigimos igual que quienes han hecho uso de la voz, el castigo ejemplar para los responsables. Por supuesto, que aquí cada quien ha dado un punto de vista, en el cual existe en algunos de ellos mucha coincidencia, pero también quiero sin ser repetitivo señalar que hay muchas preguntas sin contestar. Primeramente, ¿quién ordenó la agresión por parte de la policía? ¿Quién ordenó, como se ha dicho también después de la primera agresión, la segunda agresión ya con gentes extrañas armadas, armas largas, por cierto, que hemos visto ya en fotografías ye n varios medios de comunicación nuevamente a los estudiantes de Ayotzinapa en el momento en que estaban haciendo declaraciones a la prensa? Todavía ahí hay testimonios de cómo se oían los balazos y cómo relata un periodista igualteco de que cayeron dos estudiantes asesinados de Ayotzinapa. ¿Quién ordenó posteriormente lo que se llama una confusión, pero confusión con una orientación criminal, cuando fueron atacados con armas largas el camión de los jóvenes futbolistas, donde falleció el chofer y uno de ellos de apenas 15 años? ¿Quién es, si es que existe, el autor intelectual de estos hechos? ¿Quién, por supuesto, desolló, así como lo escuchan ustedes, a un joven normalista de Ayotzinapa y luego lo tiró horas después donde había sido levantado? ¿Quién se llevó a estos 43 normalistas? ¿Dónde están? ¿Y, por supuesto, quién asesinó arteramente a Braulio Zaragoza? A quien, por mi conducto, el Grupo Parlamentario del PRI, le expresamos nuestras condolencias a sus familiares, amigos y correligionarios de este partido. ¿Dónde están las respuestas? Y no tengo la menor duda que no queremos y no debemos politizar la justicia, solamente queremos respuestas. Y también tenemos que decir que si alguien ha apoyado a Guerrero ha sido el presidente Enrique Peña Nieto no solamente con fuerzas federales, sino con expresiones de solidaridad y recursos para muchos de los programas que está necesitando nuestro estado. Por eso concluyo, señor presidente, diciendo que faltan muchas respuestas y queremos para estas respuestas agilidad y prontamente un resultado de las investigaciones. Es cuanto, señor presidente.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputado Manuel Añorve Baños. Se ha agotado la lista de oradores y además no se ha presentado alguna propuesta de modificación, por ello pido a la Secretaría que consulte a la asamblea, en votación económica, si se aprueba el acuerdo.
El Secretario diputado Xavier Azuara Zúñiga: En votación económica, se pregunta si se aprueba el acuerdo. Las diputadas y los diputados que estén por la afirmativa sírvanse manifestarlo (votación). Las diputadas y los diputados que estén por la negativa sírvanse manifestarlo (votación). Señor presidente, mayoría por la afirmativa.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Junta de Coordinación Política. Acuerdo Único. Se exhorta a la directora general del Instituto Politécnico Nacional y a las Secretarías de Gobernación y de Educación Pública en el ámbito de sus respectivas atribuciones, para que impulsen un proceso democrático y pacífico para la construcción de un reglamento interno y planes de estudio en donde impere el respeto, la concordia y la negociación con los estudiantes, académicos y demás miembros de la comunidad del IPN a fin de dar efectividad a los derechos humanos, a la educación y al trabajo. Firmado por los integrantes de la Junta de Coordinación Política.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias. Para hablar con relación al contenido del acuerdo, tiene el uso de la palabra hasta por tres minutos la diputada Nelly del Carmen Vargas Pérez, de Movimiento Ciudadano. Le damos el uso de la palabra a la diputada María del Carmen Martínez Santillán, del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo hasta por tres minutos.
La diputada María del Carmen Martínez Santillán: Con la venia de la Presidencia. Diputadas y diputados, desde esta tribuna se hace un enérgico llamado a las autoridades en materia educativa a nivel federal, para que resuelvan a la brevedad el conflicto sucedido en el Instituto Politécnico Nacional, ello ante la incapacidad de los directivos de dicha institución de formar los consensos con los estudiantes. El diálogo entre autoridades y alumnos debe hacerse de una manera incluyente, a efecto de que la voz estudiantil sea escuchada, pero incluyendo sus propuestas tanto en el programa de estudios como en los reglamentos internos. La calidad educativa debe ser una reforma de acuerdos, no de imposiciones; un cambio de paradigma que signifique un progreso positivo, mas no la visión coopta y mercantilista de un cierto sector que se beneficia con los cambios impulsados por las autoridades del Politécnico. La intransigencia ha llevado a un conflicto que en cualquier momento puede estallar en las manos, por ello se insiste en llamar al diálogo y la inclusión, pues de nada sirve hacerse oír si al final no se toman en consideración las propuestas. La cerrazón y el autoritarismo en cualquier nivel donde se ejerza poder, por mínimo que sea, será la causa del descontento de los hombres y mujeres que buscan y luchan por tener una mayor participación en la toma de decisiones. Ante la problemática del Politécnico Nacional, este Poder Legislativo no puede ser indiferente e insensible como lo fue en circunstancias pasadas. El Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo, comprometido con las acciones sociales, respalda el movimiento estudiantil del Politécnico. Asimismo, inquiere a las autoridades educativas para que constituya los puentes necesarios para resolver las demandas de la comunidad estudiantil. Todo ello buscando el interés superior de los alumnos, así como el mejoramiento de la calidad en la educación. Los señalamientos que se han hecho pretendiendo desprestigiar el movimiento estudiantil no deben distraernos de los temas de fondo. Por ello se debe hacer una demanda a las autoridades educativas y de la institución, para que en todo momento se respeten los derechos humanos de los estudiantes, específicamente su derecho a libre expresión y a manifestarse con toda libertad y tranquilidad, sin que en momento alguno se vean intimidados por el uso de la fuerza pública, que en otras ocasiones ha servido como método de castigo ante la protesta. Se debe trabajar para que el instituto siga siendo el baluarte de modernidad y avance científico de todo nuestro país. Es cuanto, diputado presidente.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputada Martínez Santillán. Tiene el uso de la palabra, hasta por tres minutos, el diputado Ricardo Monreal Ávila, de Movimiento Ciudadano.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputado Monreal Ávila. Tiene la palabra el diputado Nabor Ochoa López, del Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México, hasta por tres minutos. Adelante, estimado amigo diputado Nabor Ochoa.
El diputado Nabor Ochoa López: Muchas gracias, señor presidente. Hoy estamos a dos días de que se cumpla un aniversario más del movimiento estudiantil del 2 de octubre del 68. Y traigo este tema a mi intervención, porque si ustedes recuerdan, compañeras y compañeros, este movimiento inicia por algo intrascendente, el pleito entre pandillas, el pleito entre preparatorianos y la insensibilidad de las autoridades de aquel tiempo que actuaron desmedidamente y el conflicto fue escalando. Los resultados ya los sabemos. Por cierto, como todos lo sabemos, movimiento que tuvo, uno de sus guías, precisamente principales fue Raúl Álvarez Garín, recientemente fallecido. Menciono esto porque el tema que hoy nos convoca a esta tribuna, el movimiento estudiantil, de las manifestaciones estudiantiles en el Politécnico tienen qué ver con algo muy sencillo y tenemos la confianza que las autoridades van a tener la sensibilidad de atender los reclamos justos, no solo de estudiantes sino también de docentes. ¿Qué es lo que mueve esto? ¿Qué es lo que motivó esto? Es el proyecto de reforma al Reglamento del Politécnico, el cambio del plan de estudios. Pero en esencia, la inconformidad de estudiantes y docentes es porque no fueron tomados en cuenta. Si ustedes revisan este nuevo proyecto de Reglamento van a encontrar que se eliminan una serie de cuestiones importantes para la buena marcha del Politécnico, para los estudiantes, para los académicos. Se pretende, por ejemplo, eliminar el reconocimiento de las asociaciones estudiantiles. Se pretende eliminar un requisito que es fundamental actualmente, que para ser director, subdirector, jefe de departamento en el Poli sean egresados del Politécnico. Se habla también de que las protestas sean castigadas, las protestas o manifestaciones de los alumnos. Son situaciones, en nuestra opinión, menores, pero lo que nos da mucho gusto son varias cosas: primero, ha sido un movimiento totalmente pacífico. Y segundo, en entrevista con representantes de este movimiento, tanto estudiantes como docentes, han manifestado su plena disposición a que se haga la revisión de ese plan de estudios, se haga la revisión de un nuevo Reglamento, pero que la comunidad politécnica sea tomada en cuenta. De ahí que la fracción del Partido Verde se suma a este exhorto a la directora general del Politécnico, a la Secretaría de Gobernación y de Educación Pública, puesto que nosotros consideramos que alumnos y docentes han manifestado muy claramente su postura al respecto, tienen toda la razón, pero además, que no hay elementos que pudieran detonar un conflicto, que pudieran escalar este conflicto siempre y cuando haya esa sensibilidad de las autoridades del Politécnico, sobre todo. Me queda claro, nos queda claro que no debemos satanizar a los estudiantes; sí, pero tampoco debemos satanizar a las autoridades del Politécnico. Lo que debemos hacer es convocar a que haya ese entendimiento, ese acuerdo; que sea en favor de esta gran institución nacida allá por 1936 durante el gobierno del general Lázaro Cárdenas del Río. Es cuanto, señor presidente.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputado, amigo Nabor Ochoa López. Del Grupo Parlamentario del Partido de la Revolución Democrática, le otorgo el uso de la palabra a la diputada María del Socorro Ceseñas Chapa, hasta por tres minutos.
La Presidenta diputada María Beatriz Zavala Peniche: Tiene la palabra, diputada.
La Presidenta diputada María Beatriz Zavala Peniche: Muchas gracias, diputada Ceseñas. Ahora vamos a saludar a un grupo de líderes comunitarios del municipio de Chapa de Mota, estado de México, que han sido invitados por el diputado Miguel Sámano Peralta, del Grupo Parlamentario del PRI. Bienvenidos. Tiene la palabra el diputado Víctor Reymundo Nájera Medina, hasta por tres minutos. Adelante, diputado.
El diputado Víctor Reymundo Nájera Medina: Gracias, compañera presidenta. Compañeras y compañeros diputados. Como egresado del Instituto Politécnico Nacional me sumo, me solidarizo con el movimiento estudiantil de mi alma mater, porque considero que su lucha, los objetivos, las razones que tienen en este movimiento no solamente son justas, compañeras y compañeros, sino que se convierten en la defensa de la educación pública y gratuita en nuestro país. Pero más bien quiero aprovechar estos minutos para decirle a la directora del Instituto Politécnico Nacional, a Yoloxóchitl Bustamante Diez, que nos tomó el pelo a los diputados cuando se aprobó aquí la Ley General del Servicio Profesional Docente. Ante la argumentación de la autonomía del Instituto Politécnico Nacional, ante los resultados, por cierto, que distinguen al Instituto Politécnico Nacional, sobre todo en el aspecto académico, nos convenció de tres cosas. La primera es de que la autonomía del Instituto Politécnico Nacional era necesaria; de que se necesitaba un presupuesto incremental año tras año, pero sobre todo, compañeras y compañeros, hicimos un estado de excepción en la aplicación de la Ley General del Servicio Profesional Docente en el sentido de que la Educación Media Superior que imparte el Instituto Politécnico Nacional, no fuese considerada por la ley, tan es así que agregamos un transitorio y si mal no recuerdo el número 21. Y ahora fíjense, compañeras y compañeros, y ahora la propuesta que hace la directora general del Politécnico, es de que las vocacionales se incorporen al Sistema Nacional de Bachillerato, y eso implica, compañeras y compañeros, una reducción en el número de asignaturas que se van a impartir en este nivel; significa una reducción de la carga horaria en algunas materias, y claro que lo digo con conocimiento de causa. Les quiero decir que el Sistema Nacional de Bachillerato, la reforma integral comienza en el año 2004. Y ¿saben quién era la subdirectora o más bien la subsecretaria de Educación Media Superior? Yoloxóchitl. Y efectivamente esta reforma integral comienza con la determinación de un marco curricular común. Y ahí se quitan las materias que fomentaban una actitud crítica y reflexiva de nuestros estudiantes. Y no solamente eso, disminuyen el número de horas, compañeras y compañeros, en asignaturas claves para su formación científica. Por ejemplo matemáticas se reduce a cuatro horas en lugar de cinco. Y lo peor de todo, compañeras y compañeros, en contradicción con las escuelas de tiempo completo, la carga horaria que se tenía inclusive de 46, 52 horas a la semana, se reduce a 21 o 22 horas a la semana de enseñanza para los estudiantes. Así es que compañeras y compañeros, este modelo neoliberal de la educación media superior y superior, se viene fraguando desde hace muchísimos años y concretamente por la directora general del Instituto Politécnico Nacional. Por eso es que me sumo, compañeras y compañeros, a las voces que piden su renuncia y les digo a los estudiantes de este movimiento: ni un paso atrás.
La Presidenta diputada María Beatriz Zavala Peniche: Gracias, diputado. Ahora vamos a darle la palabra para hablar en contra, hasta por tres minutos, a la diputada Zuleyma Huidobro.
La diputada Zuleyma Huidobro González: Con su permiso, presidenta. Por qué hablar en contra de este proyecto si desde la semana pasada fuimos nosotros mismos quienes anunciamos lo que estaba pasando allá afuera en las calles con los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional. Simplemente porque nos parece insuficiente este punto de acuerdo. Hoy sale un acuerdo de la Junta de Coordinación Política por el que se está exhortando a la Secretaría de Gobernación y al secretario de Educación Pública para que impulsen un proceso democrático y pacífico para la construcción de un reglamento interno. Pero qué nos puede decir este punto de acuerdo cuando el secretario de Educación Pública tenía hoy una comparecencia en la Cámara de Diputados ante las propias comisiones de educación, de cultura y de cinematografía y otras y ayer cancelan esta comparecencia. Los motivos, las razones las desconocemos, pero si hubiese querido dar la cara el secretario de educación para este tema hoy estaría aquí en comparecencia con los diputados. También presentamos un punto de acuerdo en este sentido el diputado Ricardo Monreal, el diputado Ricardo Mejía y una servidora por lo mismo, porque no podíamos dejar pasar la situación que se vio la semana pasada y hacer como si no sucediera nada en este país. Los estudiantes merecen respeto, que se les dé una educación de calidad y pública. Anunciamos desde la semana pasada que este movimiento es porque con el nuevo reglamento se va pretender dar la privatización de la educación pública. Obviamente estaremos a favor, en Movimiento Ciudadano, de los estudiantes, porque es un claro ejemplo de que están organizados y si no tuvieran miedo no estaríamos ahorita aprobando este punto de acuerdo. Claro que estamos a favor de los estudiantes, estamos con ellos y exigimos la renuncia de la directora del Instituto Politécnico Nacional. Lo vuelvo a repetir. Soy orgullosamente UNAM, pero hoy todos somos politécnicos. Muchas gracias.
La Presidenta diputada María Beatriz Zavala Peniche: Muchas gracias, diputada. Tiene la palabra hasta por tres minutos la diputada Nelly del Carmen Vargas Pérez.
La diputada Nelly del Carmen Vargas Pérez: Muchas gracias, presidenta. Estamos discutiendo un tema tan importante para el país, y tristemente se observan la mayoría de las curules vacías. Derivado del contexto en el que se ha llevado el país en los últimos años y en los últimos días en la corrupción y la violencia, han permeado de manera tajante y de manera lamentable, hasta en nuestras instituciones de carácter más respetables como es el actual caso del Instituto Politécnico Nacional. Cuarenta y cuatro planteles cerrados de manera indefinida del Instituto Politécnico Nacional puede ser sólo el principio de un conflicto estudiantil de escala mayor dentro del país si se sigue ignorando el carácter fundamental de los que son estas casas de estudio, que en su origen tienden a proporcionar una educación de calidad a jóvenes con recursos limitados. Cómo excluir la esencia de un Instituto tan representativo, como es el caso de la comunidad estudiantil y docente, ante grandes cambios reformadores en el reglamento interno, así como también planes de estudio. Es la historia del contexto político actual replicada en otro sector. Las protestas en contra del Consejo General del Instituto Politécnico Nacional es una respuesta organizada tras el descontento de convalecer la propia formación de los estudiantes, afectando los programas de estudio ante la generación de formar servicio técnico. Éstas son un claro rechazo a los cambios, no sólo del plan de estudios, sino también a los cambios estatutarios al reglamento interno de manera forzada y apresurada sin ningún tipo de diálogo entre quienes son la parte fundamental del Instituto. Hacemos un llamado a abrir el diálogo con los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional y los exhortamos a que puedan ver en nosotros, los legisladores federales, una mancuerna junto con la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos para escuchar las demandas y los descontentos ante estos cambios reformadores a tan respetuosa y tradicional institución. El curso del Instituto Politécnico Nacional se ha trasgredido, y se ha desviado. El Instituto tiene que abrir las puertas al debate y democratizar su toma de decisiones. Hoy, tenemos un tufo de corrupción al interior del Instituto Politécnico Nacional. Hoy, la directora del Instituto Politécnico Nacional está siendo severamente señalada. Hace algunos días un grupo importante de maestros me abordaron en esta Cámara y me entregaron pruebas de la corrupción al interior del Instituto Politécnico Nacional. Hoy, me solidarizo y el grupo parlamentario de Movimiento Ciudadano se solidariza con la lucha y se suma a las demandas justas de los jóvenes de un programa de estudios y un reglamento justo. Atendamos de inmediato este problema, no permitamos que escale más. El 2 de octubre está muy cerca. Muchas gracias.
La Presidenta diputada María Beatriz Zavala Peniche: Muchas gracias, diputada. Tiene la palabra el diputado Juan Pablo Adame Alemán, hasta por tres minutos.
El diputado Juan Pablo Adame Alemán: Con su permiso, presidenta. Compañeros diputados, hay un hecho que ningún mexicano puede olvidar, y es que Gómez Morin fue el personaje mexicano que le dio la autonomía a la universidad, por eso nosotros con toda la autoridad les podemos decir que el PAN nace en la universidad, que el PAN es un partido de universitarios, que el PAN es un partido de jóvenes. Pero también tenemos que recordar que en 1968, cuando ocurrió ese lamentable hecho, el PAN fue el único partido político que se subió a esta tribuna y que habló por la dignidad universitaria, que fue el púnico partido político que no se quedó callado frente a esa desgracia nacional. Y hoy, en el 2014, tampoco nos vamos a quedar callados. Lo que está sucediendo en el Politécnico es un asunto de interés nacional, la cancelación de la comparecencia del propio secretario de Educación obliga a que el propio secretario esté buscando desde este momento esa reunión con los universitarios, obliga a que el secretario de Gobernación esté dialogando con ellos, porque lo que nosotros no podemos dejar de lado en esta disputa y en esta problemática es que hace muchos años los estudiantes no salían a las calles; y eso a todos los que estamos aquí reunidos, eso a toda la clase política nos tiene que llamar la atención y nos tiene que obligar a leer ese pliego petitorio. Los universitarios, los estudiantes que hoy están en las calles, están pidiendo la renuncia de la directora. Y me parece, con toda seriedad, que es algo que el gobierno federal tiene que evaluar y que la Secretaría de Educación tiene que tomar en cuenta. Ahí es en donde está el verdadero interés de todos nosotros, que las cosas se puedan solucionar, que lo que hoy tiene a los estudiantes en la calle pueda llegar por medio del diálogo a una solución pacífica y a un arreglo para toda la clase universitaria del país. Sentemos un precedente, un llamado al diálogo, un llamado a la concordia, un llamado siempre a favor de los estudiantes. Muchas gracias.
La Presidenta diputada María Beatriz Zavala Peniche: Muchas gracias, diputado Adame. Vamos a concederle el uso de la palabra a la diputada Gloria Bautista Cuevas. Adelante, diputada, sólo le pedimos brevedad si fuera tan amable.
La diputada Gloria Bautista Cuevas: Gracias. Con su venia, señora presidenta. Dada la enorme trascendencia del Instituto Politécnico Nacional para la educación y desarrollo del país, la madurez de sus alumnos y autoridades, y el desconocimiento de derechos elementales que ha sufrido la comunidad politécnica, raíz del actual conflicto, es indispensable que se les reconozca su facultad para darse su propio gobierno interno, se hace indispensable, se les reconozca su autonomía técnica, operativa, de decisión y de gestión, que es sinónimo de mayor fortaleza, democracia, libertad para la elaboración de sus planes académicos y evaluación de estos, y de sus trabajadores académicos, sin indebidas intromisiones del Estado o las empresas privadas. En suma, es indispensable para la supervivencia del Instituto Politécnico Nacional su dignificación y para que alcance mayores niveles de engrandecimiento en favor del pueblo de México, en este sentido saludamos con respeto y entusiasmo la mega marcha de los alumnos politécnicos que está por comenzar, que se desarrolle sin agresiones de ningún tipo y alcance sus propósitos. No hay que olvidar que Lázaro Cárdenas creó el Instituto Politécnico Nacional para que los hijos de los obreros tuvieran acceso a la educación técnica, para que el país tuviera un desarrollo industrial que fundamentara el desarrollo económico y social, no para la reproducción de mano de obra barata a las trasnacionales que están por venir después de las reformas aprobadas. Como legisladores tenemos el compromiso de proteger nuestras instituciones educativas, con mayor énfasis al Instituto Politécnico Nacional, que al igual que la UNAM son reconocidos mundialmente por sus egresados y son entidades de legado e historia en México. Debemos escuchar la voz de los 17 mil estudiantes que han salido a las calles para pedir una educación con calidad, es voz de maestros que hoy están en paro y como en el año 68, se suman a la causa. Cierto es que la autonomía del Instituto Politécnico Nacional es un tema que se ha postergado, pero este asunto requiere de una solución inmediata. El Instituto necesita ser libre para decidir qué hace con sus recursos, para poder elegir a su rector y de manera general para quitarse el yugo de externos. Para saber que la autonomía de un instituto funciona perfectamente hay que mirar el ejemplo de la UNAM. Sé que ya hay represiones a los estudiantes, que ya se les está censurando y aprovecho esta participación para externarles mi apoyo, porque el hombre que no aprende de su historia está condenado a repetirla. Aún hay tiempo de dialogar y corregir. Muchas gracias.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputada Bautista. Informo a la asamblea que esta Presidencia tiene enlistados para hablar a los señores diputados Ricardo Mejía Berdeja, Purificación Carpinteyro y Arnoldo Ochoa González. Una vez que hayan hecho uso de la palabra anticipamos, la Secretaría consultaría si está suficientemente discutido el dictamen del acuerdo que se está abordando, y proceder a la votación correspondiente. Tiene hasta por tres minutos la palabra, el diputado Ricardo Mejía Berdeja.
El diputado Ricardo Mejía Berdeja: Con su permiso, presidente. Lo que mal empieza, mal acaba y precisamente uno de los frutos podridos y primeros del Pacto por México fue la reforma educativa, que se presentó en diciembre de 2012 y se aprobó a nivel constitucional en tan sólo 10 días. Nosotros advertimos desde ese momento que se venía una escalada privatizadora y excluyente en contra de la educación pública, laica y gratuita en nuestro país. Primero, fueron contra los maestros y los trabajadores de la educación, hablando de una supuesta reforma educativa, que en realidad fue una reforma laboral, convirtiendo a los maestros de México en los villanos favoritos del deterioro de la calidad educativa en nuestro país. Y hoy, más allá de la Coordinadora Magisterial de la CETEG en Guerrero, de la sección 22 en Oaxaca, incluso en reuniones que hemos tenido con maestros del SNTE con S están en contra y hoy viven los estragos y las consecuencias de esta reforma educativa. Por otro lado, los padres de familia ven ahora cómo con un transitorio constitucional les cobran y les condicionan con cuotas escolares para cubrir las deficiencias del sistema educativo nacional y de la infraestructura. Ahora van contra los estudiantes. Ya fueron contra los maestros, contra los trabajadores de la educación, contra los padres de familia y ahora van contra los estudiantes. Y han dirigido sus baterías contra una comunidad estudiantil y una institución, que es un orgullo nacional, el Instituto Politécnico Nacional. Hoy el secretario de Educación Pública, que en su intolerancia y en su autoritarismo ha conducido este declive privatizador de la educación en el país, no se digna comparecer a este Congreso, como sí lo han hecho otros encargados o titulares de despacho del Ejecutivo. Nosotros creemos que ante sus desaciertos, ante su falta de sensibilidad y ante su talante autoritario, la directora del Instituto Politécnico debe renunciar. No basta un acuerdo como el que hoy se está sometiendo a consideración. Nos parece que frente a la insurgencia estudiantil, frente a la torpeza e insensatez de sus actos debe presentar su renuncia. Y a los señores que aprobaron la reforma educativa de los diferentes partidos, empezando por el PAN, que aquí lo veía en una buena pieza oratoria del diputado que me antecedió, condenando estos hechos, pero el fruto que generó estas consecuencias fue la reforma educativa. Hoy lo están viviendo los estudiantes. Hoy en este país se mata a los estudiantes o se les condena a dedicarse a otras cosas, porque se le cierran oportunidades en las aulas. Por eso la renuncia de la directora y que se encauce democrática y civilizadamente el proceso de renovación en el Politécnico Nacional. Es cuanto.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias, diputado Ricardo Mejía. La diputada Purificación Carpinteyro Calderón tiene ahora el uso de la palabra, hasta por tres minutos, del Grupo Parlamentario del PRD.
La diputada Purificación Carpinteyro Calderón: Muy buenas tardes. Gracias, señor presidente, agradezco la oportunidad de subir aquí a posicionar mi total apoyo a lo establecido, más bien, manifestado por los diputados que me antecedieron en la solicitud de que la doctora Yoloxóchitl Bustamante, como directora general del Instituto Politécnico Nacional, presente su renuncia. Obviamente, creo que las medidas que la doctora Yoloxóchitl ha asumido en estos últimos días son totalmente contrarias a lo que es el propósito del Instituto Politécnico Nacional, sino que considero que la doctora, en múltiples ocasiones, ha manifestado o ha hecho patente su total dependencia a lo que son sus propósitos políticos personales y de mantenimiento de su posición. Así lo hizo en el 2010 cuando, sin informar a la comunidad politécnica, se dio el derecho de prelación del Instituto Politécnico Nacional y el Canal 11 para que le fueran conferidos los permisos para extender la cobertura del Canal 11 a 11 entidades de la República Mexicana, en las cuales el Canal 11 no tenía cobertura y no tiene, de hecho, a cambio, obviamente, de que le prometieran retransmitir los contenidos de Canal 11 en esos permisos que fueron conferidos, más bien, al organismo promotor de medios audiovisuales, que el Ejecutivo de entonces, es decir, el licenciado Felipe Calderón Hinojosa creó con un decreto, en un albazo, en un viernes de Semana Santa, para que nadie pudiera decir absolutamente nada. Todo esto se hizo con la connivencia de la doctora Yoloxóchitl Bustamante, sin que absolutamente nadie fuese informado. Creo que esta sesión no le correspondía a la directora general puesto que no era la propietaria de esos canales, o sea, de esos permisos ni del derecho a obtener esos permisos. Sin embargo, así fue. Creo que esta ocasión es una maravillosa ocasión para exponer públicamente lo hecho por la doctora Yoloxóchitl Bustamante y para que todo México sepa que el Canal 11, que representa una verdadera alternativa de canal público para todos los mexicanos, sufrió una terrible pérdida al haber pedido la prelación en el orden en el que le fueron otorgados los permisos para transmisión de televisión abierta en 11 entidades de la República Mexicana. Gracias.
El Presidente diputado Tomás Torres Mercado: Gracias a usted, diputada Carpinteyro. Tiene finalmente el uso de la palabra el señor diputado Arnoldo Ochoa González, del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional.
El diputado Arnoldo Ochoa González: Con su permiso, señor presidente.
El diputado Arnoldo Ochoa González: Compañeros diputados y diputadas, a nombre de la fracción parlamentaria del Partido Revolucionario Institucional queremos dejar claro nuestro respeto a la comunidad politécnica. La comunidad politécnica no solo recibe todo nuestro apoyo en su expansión en la investigación y el mejoramiento académico sino que la valoramos como una de las instituciones más importantes en materia educativa. Ciento sesenta mil estudiantes, más de 300 programas. Una participación que tiene el Instituto Politécnico Nacional en la investigación, en la academia y en la formación fundamentalmente de los cuadros que desarrollan la tecnología, la ciencia y las ingenierías. También queremos dejar claro que somos respetuosos de los planteamientos que hacen estudiantes y catedráticos de esta institución. No solo estamos pensando, al igual que muchos de las fracciones, coincidimos todas en que debe ser el diálogo, que debe ser el consenso lo que le dé forma a los cambios en materia reglamentaria y en materia de los currículos de carácter académico. La reforma que necesita el Politécnico, es una reforma que además de cambiar planes de estudios y programas pasa por la gestión educativa, por la toma de decisiones de manera democrática y la transparencia en la rendición de cuentas. Debemos señalar y dejar claro que solo por el camino institucional, dentro del marco del derecho, del diálogo, del respeto se pueden encontrar soluciones que urgen para la comunidad politécnica. La vocera Magdalena Rosas, de la Comisión de Lucha Estudiantil Politécnica aseguró que no hay ningún partido político, ninguna asociación y ningún grupo de choque que estén ensuciando este movimiento. Lo deja ella claro y afirma que serán recibidos después de una reunión con el subsecretario Luis Miranda y que hoy serán recibidos por autoridades de la administración federal en esa búsqueda del diálogo y del acuerdo político para concluir este problema. Las autoridades están autorizadas por el secretario de Gobernación, Miguel Osorio. Esto creo que es lo importante, que entendamos que el Instituto Politécnico Nacional no está en riesgo, no está peleando ni luchando por la sobrevivencia. Los estudiantes y la comunidad que se han manifestado quieren consensuar los acuerdos en los cambios reglamentarios de los planes y programas de estudio. Apoyemos a la Comisión de Lucha Estudiantil Politécnica. Apoyemos el diálogo, seamos respetuosos del Politécnico y de su comunidad para evitar que puedan suceder situaciones que se dieron en el pasado y que no se van a dar en esta administración. Todos debemos unirnos por el Instituto Politécnico Nacional. Muchas gracias.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Gracias, señor diputado. Consulte la Secretaría a la asamblea, en votación económica, si se encuentra suficientemente discutido el acuerdo.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Por instrucciones de la Presidencia, en votación económica, se consulta si se encuentra suficientemente discutido el acuerdo. Las diputadas y los diputados que estén por la afirmativa sírvanse manifestarlo (votación). Las diputadas y los diputados que estén por la negativa sírvanse manifestarlo (votación). Señor presidente, mayoría por la afirmativa.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Suficientemente discutido. Consulte ahora la Secretaría a la asamblea, en votación económica, si se aprueba.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Continúe la Secretaría con el capítulo de iniciativas, de ciudadanas diputadas y diputados.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Se recibió iniciativa con proyecto de decreto que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional, suscrita por los diputados Fernando Belaunzarán Méndez y Carlos Augusto Morales López, del Grupo Parlamentario del PRD.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Túrnese a la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, para dictamen.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Se recibió del diputado José Alberto Benavides Castañeda, del Grupo Parlamentario del PT, iniciativa con proyecto de decreto que reforma los artículos 4o., 5o., 24 y 25 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Túrnese a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública, para dictamen.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Se recibió del diputado Adolfo Orive Bellinger, del Grupo Parlamentario del PT, iniciativa con proyecto de decreto que reforma el artículo 39 de la Ley Orgánica del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos y suscrita por los diputados integrantes de la Comisión de Competitividad.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Túrnese a la Comisión de Régimen, Reglamentos y Prácticas Parlamentarias, para su dictamen.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Se recibió del diputado José Arturo López Cándido, del Grupo Parlamentario del PT, iniciativa con proyecto de decreto que reforma los artículos 43 y 46 de la Ley Orgánica del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Se recibió de la diputada Carla Guadalupe Reyes Montiel, del Grupo Parlamentario del PRD, para presentar iniciativa con proyecto de decreto que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Ley Federal del Derecho de Autor y del Código Penal Federal.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Túrnese a las Comisiones Unidas de Cultura y Cinematografía y de Justicia, para su dictamen.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Se recibió de la diputada Crystal Tovar Aragón, del Grupo Parlamentario del PRD, iniciativa con proyecto de decreto que adiciona un artículo 420 Bis 1 al Código Penal Federal.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Túrnese a la Comisión de Justicia, para su dictamen.
La Secretaria diputada Laura Barrera Fortoul: Se recibió iniciativa con proyecto de decreto que reforma el artículo 115 de la Ley General de Salud, suscrita por los diputados María del Rocío Corona Nakamura y Rafael González Reséndiz, del Grupo Parlamentario del PRI.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Túrnese a la Comisión de Salud para su dictamen.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Tiene ahora la palabra por cinco minutos la diputada Lourdes Eulalia Quiñones Canales, del Grupo Parlamentario del PRI, para presentar iniciativa con proyecto de decreto que reforma el artículo 4o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Muchas gracias, diputada Quiñones. Túrnese a la Comisión de Puntos Constitucionales para su dictamen. Les damos la bienvenida a personas del grupo de psicología Inzumba, de Aragón, invitadas por la diputada Claudia Elena Águila Torres. Bienvenidas y bienvenidos. Creo que ya se fueron. También saludamos a ciudadanos de la tercera edad, Grupo Loma de Chino, y alumnos de la facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro, invitadas e invitados por el diputado Marcos Aguilar. También les damos la bienvenida y agradecemos su presencia a diputadas del Congreso de Quintana Roo invitadas por la diputada Lizbeth Gamboa Song. Diputada Maritza Medina Díaz, diputada Susana Hurtado Vallejo, quien fuera diputada federal, diputada Arlet Molgova Glover y Cristina Sangri, quien fuera diputada federal, y la regidora Marina González. Bienvenidas y muchas gracias por su presencia.
El Presidente diputado Silvano Aureoles Conejo: Tiene ahora la palabra el diputado Juan Bueno Torio, a nombre del diputado José Isabel Trejo Reyes y de la fracción parlamentaria del PAN, para presentar, en un solo acto, cinco iniciativas en materia fiscal, las enlistadas en el orden del día con los números 62, 68, 71, 74 y 76. Tiene usted la palabra, señor diputado. Modifica el contenido de una. Gracias, diputado.