La diputada Purificación Carpinteyro Calderón: Compañeros y compañeras legisladoras, venimos a discutir un punto que se presenta como de urgente u obvia resolución y es precisamente éste que exhorta al Ejecutivo federal a actualizar, por medio de la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Relaciones Exteriores, las bases jurídico-administrativas del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa. Este instituto que surge a raíz del acuerdo de la Conferencia General de las Naciones Unidas para la Educación, la UNESCO, en 1954, con diferentes restructuraciones posteriores, tenía un objetivo fundamentalmente de difundir la cultura y la educación a través de contenidos audiovisuales. Sin embargo, es obvio que estos contenidos audiovisuales, de una manera u otra están siendo ya ahora transmitidos a través de las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento. Es decir, las conocidas tecnologías o las TIC. Estas tecnologías de información y conocimiento, al final de cuentas son herramientas, no artículos de lujo que deben estar disponibles a toda la población mexicana y no nada más a unos cuantos. El problema aquí, de este acuerdo, es que lamentablemente lo que estamos haciendo, sería exhortar al Ejecutivo federal para que una vez más, los pocos y limitados recursos que tiene nuestra nación para impulsar que estas herramientas permeen en toda la población se dispersen y se diluya el impacto que pueden tener los recursos que tenemos. Quiero decirles que este acuerdo que se llama latinoamericano, apenas está integrado por 14 naciones, naciones como Bolivia, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, Panamá, Paraguay, Nicaragua, Venezuela y México. Y no por decir que estas naciones no sean importantes sino porque llama la atención que no estén integradas a esta organización ni Brasil ni Argentina ni Chile, que por cierto, son los países que en Latinoamérica llevan el liderazgo en materia de telecomunicaciones y en materia de tecnologías de la información y el conocimiento. ¿Y por qué es que está sucediendo esto? Bueno, porque en estos países las naciones han adoptado una visión de Estado de hacia dónde queremos ir en materia de comunicaciones. Qué vamos a hacer. Dónde es que debe estar México en 10 años y dónde estamos hoy y cómo le hacemos para ir desde donde estamos hacia donde deberíamos de estar en10 años conforme a un plan, el mismo plan que ya tiene Brasil, el mismo plan que tiene Chile, el mismo plan que tiene Argentina, el mismo plan que tienen los Estados Unidos o la Comunidad Económica Europea, porque si nosotros no estamos a la par de ellos simplemente estamos destinando a nuestro país al fracaso. No se debe tratar de crear nuevas estructuras para nuevamente diluir los recursos que tenemos en millones de diferentes esfuerzos, porque además no solamente los organismos multilaterales de reducida participación como es en este caso el ILCE, sino además cada una de las dependencias federales tiene su propio presupuesto: Secretaría de Relaciones Exteriores tiene su presupuesto para un sistema de comunicaciones, el e-gobierno o e-México de parte de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes, el e-gobierno de la Secretaría de Gobernación, o el de la Función Pública. Todas las secretarías de Estado quieren tener su presupuesto y lo único que hacemos es que esa cantidad de dinero que ha sido destinada o que debería ser destinada a llevar a cabo un plan integral que atendiera las necesidades no solamente en materia de educación, sino en materia de salud, en materia de atención ciudadana, en materia de energía, de seguridad y violencia se esté diluyendo porque es como tirar balas al aire. Yo más bien los conmino a dejar este punto de acuerdo de lado porque de urgente no tiene nada para empujar nuestros esfuerzos a llevar a cabo un verdadero plan, un plan que nos lleve desde donde estamos a que en 10 años seamos parte de las naciones desarrolladas. Muchas gracias, compañeros.