El diputado Sergio René Cancino Barffuson: Buenas tardes, presidente; buenas tardes, diputadas y diputados, hoy subo a tribuna a presentarles la iniciativa con proyecto de decreto por la que se reforma la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad para asegurar el derecho de la educación a este grupo vulnerable. Agradezco mucho que aún se encuentren en este pleno. Saludo a todas las personas con algún tipo de discapacidad y a todos sus familiares y amistades. Hace más de 40 años las naciones de la tierra afirmaron en la Declaración Universal de Derechos Humanos, que toda persona tiene derecho a la educación, sin embargo, pese a los importantes esfuerzos realizados en nuestro país, para asegurar este derecho con igualdad de oportunidades, persiste otra realidad que afecta sobre todo a uno de los grupos más vulnerables, las y los niños y jóvenes con discapacidad. La Encuesta Intercensal del Inegi de 2015, nos muestra que en México habitan 119 millones 530 mil 753 personas, de la cuales 5 millones 739 mil 290 habitantes sufren algún tipo de deficiencia físico-motora, intelectual o sensorial. Esto significa que el 5 por ciento de la población tiene alguna diferencia que impide su completo desarrollo ante la sociedad. De ellas, el 51.1 por ciento son mujeres y el 48.9 por ciento son hombres. Dos de cada diez personas con discapacidad tienen menos de 30 años, situación que hay que considerar dada la importancia de estas edades, porque son aquellas en que el ser humano se encuentra en el desarrollo de su intelecto y de habilidades para desenvolverse en condiciones adecuadas en el entorno social. Es también este rango de edad en que las personas con discapacidad buscan integrarse al sistema educativo y se encuentran con una serie de dificultades, ya sea por falta de infraestructura para que puedan ser educados, porque no existen los planes de estudio adecuados o no se cuenta con personal capacitado para darles un correcto trato. Aun y cuando en las leyes mexicanas se establece el derecho de las personas con discapacidad a la accesibilidad universal, en la mayoría de los casos el Estado no cumple con su obligación de facilitar el acceso a la educación a las niñas y a los niños, y jóvenes que siguen siendo discriminados. La Constitución Política de México, en su artículo 3o., establece el derecho a la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior; y que será obligación del Estado brindarla para todos los habitantes de la federación. Sin embargo, no existe un apartado, artículo o fracción que se encargue de asegurar un modelo de educación inclusiva para las personas que sufran algún tipo de discapacidad. Fundamento mi iniciativa, y en esto agradezco a César Arturo Díaz Trejo su voluntad por la conformación de esta iniciativa. Esta iniciativa pues se fundamenta en los acuerdos internacionales firmados y ratificados por México, como lo es la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, que fue aprobada en una convención de las Naciones Unidas, se trata del primer instrumento amplio de derechos humanos del siglo XXI y la primera convención de derechos humanos que señala un cambio paradigmático de las actitudes y enfoque respecto de las personas con discapacidad. En nuestro país el 30 de mayo de 2011 se da un paso adelante en este tema, con la aprobación de la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad. En esta ley se establece que la Secretaría de Educación Pública será la promotora del derecho a la educación de las personas con discapacidad, prohibiendo cualquier discriminación en planteles, centros educativos, guarderías o del personal docente o administrativo del sistema educativo nacional, y se establecen las acciones a seguir. Con todo esto hay que ir más allá en nuestro compromiso con este grupo, que hasta hoy sigue padeciendo la problemática de acceso a la educación. Convoco a este pleno a considerar esta iniciativa, ya que aquí se han dado votos a favor de manera muy importante para beneficio de los grupos vulnerables, como son las personas con algún tipo de discapacidad. Esta propuesta de iniciativa tiene por objetivo atender las necesidades especiales de una minoría que se encuentra en el rezago educativo por la carencia de accesibilidad al derecho a la educación de las personas con discapacidad, y establecer la obligatoriedad a las instituciones encargadas de la educación a proveer la infraestructura necesaria para garantizar su inclusión. En Morena queremos que el derecho a la educación para las personas con discapacidad se vuelva una realidad, es por eso que hoy presentamos esta iniciativa con proyecto de decreto, que establece como mínimo un 1 por ciento de la matrícula escolar total para personas con discapacidad. Esperamos que la respalden para que ahora sí se garantice su inclusión en las instituciones educativas. Es cuanto y muy buenas tardes.