El diputado Francisco Amadeo Espinosa Ramos: Buenas tardes. Con su permiso, señor presidente. Compañeras diputadas y compañeros diputados. Desde 1997, en el contexto de la federalización de la educación y como parte del Acuerdo para la Modernización Educativa se creó el Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal, como un mecanismo para la transferencia de recursos financieros a los estados de la república. El propósito de esta iniciativa que presentamos como Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo, busca que la educación inicial, actividad en la que nos hemos empeñado desde hace años, sea incluida como parte del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y Normal. Advertimos que en la Ley de Coordinación Fiscal no se atiene a lo establecido en la fracción V del artículo 3o., constitucional, que a la letra dice: Además de impartir la educación preescolar, primaria y secundaria, señaladas en el primer párrafo, el Estado promoverá y atenderá todos los tipos y modalidades educativas, incluyendo la educación inicial y a la educación superior, necesarias para el desarrollo de la nación. Apoyará la investigación científica y tecnológica y alentará el fortalecimiento y difusión de nuestra cultura. Además en los artículos 13, 14 y 16 de la Ley General de Educación se establece con claridad que la educación inicial corresponde ejercerla a los estados de la república y deberán ser concurrentes los recursos financieros federales, estatales y municipales para tal fin. Las investigaciones científicas han demostrado que durante el primer año de vida de los infantes su cerebro se desarrolla el 25 por ciento del tamaño del cerebro adulto; durante los primeros seis meses de vida, el 50 por ciento y durante el tercer año de vida, el 90 por ciento. De ahí la importancia de atender a los niños en esta edad para su desarrollo sano. Como seguramente saben, la educación inicial tiene ámbitos de acción tales como el asistencial, el pedagógico y el social. El asistencial cumple con el cometido de brindar a los niños y niñas un espacio de formación, mientras las madres o padres desarrollan sus actividades diarias. Hoy muchas madres y padres están incorporados al mercado laboral y buscan una estancia educativa donde dejen a sus hijos para que cuiden de ellos y además reciban formación pedagógica. El aspecto pedagógico brinda a los infantes la aprehensión de conocimientos y habilidades que redundarán tanto en su desarrollo físico como mental. El aspecto social procura la integración e interacción del niño o niña con sus demás compañeros de escuela e integra al infante con la comunidad, empezando con la familia y después con los otros círculos que componen la sociedad. Este aspecto es fundamental para que la sociedad esté integrada por mejores individuos y con un gran espíritu de participación y mejor convivencia entre los ciudadanos. Finalmente, la población de menos de cuatro años representa actualmente un poco más de 4 por ciento de la población y merece ser atendida, pues es el futuro de nuestra nación. Su nutrición asegurada y su formación educativa temprana permitirán la construcción de un país con mejores hombres para su desarrollo. En razón de lo expuesto, que es un asunto educativo, solicito que esta iniciativa se turne a la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de esta legislatura para que valore la omisión del concepto de educación inicial en los artículos 25, 26 y 27 de la Ley de Coordinación Fiscal, lo cual contraviene la fracción V del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y los artículos 13, 14 y 16 de la Ley General de Educación, por lo que debe incluirse el concepto de educación inicial en la mencionada Ley de Coordinación Fiscal y destinar los recursos pertinentes para la atención que corresponde, desde luego, en los términos de la ley a los estados. Se busca con ello modificar e incluir en la Ley de Coordinación Fiscal a la educación inicial como parte de los lineamientos para la distribución de los fondos federales para la educación. La experiencia que como Partido del Trabajo hemos desarrollado en este campo de la formación humana es vasta y reconocida. En este momento de la vida construimos el futuro día con día. Por su atención y apoyo muchas gracias.