El diputado Juan Pablo Sánchez Rodríguez: Con el permiso de la Presidencia. Muy buenas tardes, señor secretario, y un gusto tenerlo en esta honorable Cámara de Diputados. Agradecemos las respuestas a las preguntas planteadas y sí queremos dejar claro que nuevamente han venido a llenar esta tribuna de mentiras. La oposición moralmente derrotada ha estado desde hace varios días tratando de descalificar esta nueva reforma educativa desinformando al pueblo de México y mintiéndole, como siempre lo han hecho, pero se los decimos desde aquí, desde la máxima tribuna de la nación: se les acabó el negocio que traían entre manos con ese tinte privatizador y completamente neoliberal en nuestro sistema educativo nacional. Por eso los diputados y diputadas de la coalición Juntos Haremos Historia llegamos a este Congreso no solo a recuperar, sino también a fortalecer la educación pública de nuestro país. Se les acabó el huachicol educativo, diputados y diputadas de la oposición. Señor secretario, como usted lo mencionó, las disposiciones que en conjunto integran la reforma educativa, con un gran acuerdo educativo nacional que construye la nueva escuela mexicana, tiene la finalidad de restaurar la dignidad y prestigio del magisterio, reducir las desigualdades regionales y la exclusión derivada de las diferencias socio-culturales, lingüísticas y de desarrollo. Establecer reglas para acceder a las vacantes y plazas de nueva creación bajo un esquema de caja transparente, estableciendo un proceso público tripartito en el que participarán la Secretaría de Educación Pública, las entidades federativas y sindicatos, y con esto les dejamos claro a los diputados de la oposición que es una mentira que estemos entregándole las plazas a un sindicato. Qué más claro, la rectoría del Estado, la rectoría de la educación la sigue manteniendo el Estado. Por ahí dicen que el león cree que todos son de su condición, porque ustedes, vaya que en su momento sí lo hicieron. Sus gobiernos lo hicieron. Sus gobiernos lo hicieron y hasta aplicaron un fraude electoral en el 2006 involucrando a un sindicato y a su lideresa. Otro punto son los procesos que incluirán a los egresados de las escuelas normales públicas, de la Universidad Pedagógica Nacional y de los demás centros de actualización magisterial, dándoles prioridad para que se integren de manera gradual al sistema educativo nacional y en ningún texto de la nueva reforma educativa se encuentra la palabra de pase directo, de pase directo como se ha venido mintiendo por algunos partidos políticos. Es necesario recordar la deuda histórica que se tiene con las normales y principalmente con las rurales y esto, pueblo de México, se trata de un acto de justicia social. Por eso, diputados y diputadas de la oposición, los invito a leer metódicamente el marco jurídico que aquí construimos de la nueva escuela mexicana y dejar de mentirle al pueblo de México. ¿Qué esperamos? Procesos ordenados que reconozcan las aportaciones del magisterio al sistema educativo nacional, que respeten y garanticen los derechos fundamentales de las maestras y maestros, así como el interés superior de la niñez y juventud. La reforma educativa de la cuarta transformación es la llave para abrir la puerta...