La diputada Fabiola Rafael Dircio: (Habla en lengua originaria) Con la venia de la Presidencia. Diputadas y diputados, muy buenos días. Nuestro país es reconocido a nivel mundial por la diversidad multilingüe y pluricultural que le caracteriza, en el que vivimos 68 agrupaciones lingüísticas y 364 variantes lingüísticas. Este 21 de febrero conmemoramos el Día Internacional de la Lengua Materna, y todo lo que le rodea en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es saber adquirido en el seno familiar herencia viva de nuestros antecesores, en particular de nuestro padre y madre. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura promulgó el día como oportuno para reflexionar a favor de la diversidad lingüística y de las lenguas del mundo, promover el multilingüismo y la diversidad cultural y aceptar los recursos dirigidos al apoyo de políticas y estrategias en favor de la diversidad lingüística. Año con año, desde el 2000, los discursos tratan alrededor de los objetivos, las necesidades, los atrasos y el olvido de los pueblos originarios, de su cultura, su historia y la herencia; sin embargo, nada cambia. La marginación social hacia las personas indígenas y afromexicanas ha provocado que el 60 por ciento de las lenguas indígenas y sus variantes en el territorio nacional estén en riesgo de desaparecer. Para una parte de la sociedad que una persona hable una lengua es sinónimo de marginación y pobreza, sin concebir el verdadero significado de la diversidad multilingüe, es el tesoro de diversidad cultural y lingüística en un escenario con una parte de historia que permite visualizar el universo desde un punto de vista diferente. Es urgente modificar la concepción que se tiene en una parte de la sociedad actual, que supone a los pueblos indígenas como una minoría diversa al avance y la modernidad de un estatus social, colocándolos en una posición sometida a criterios urbanos y una cultura distinta a la propia. Es importante tratar de concebir esta situación como un conjunto de factores, ser críticos y ubicar que el entorno actual se deriva de problemas políticos, sociales, técnicos, económicos y derechos humanos. De continuar en la misma dinámica, segura estoy que dentro otros 22 años este tipo de discurso continuará como parte de una agenda que se requiere escuchar, pero no la que se necesita atender. Es la verdadera atención e intención donde radica la obligación del Estado para formular y aplicar políticas públicas para evitar la desaparición de las lenguas indígenas, pero también para fortalecerlas. Nos corresponde desde este espacio legislativo enaltecer a los pueblos indígenas y afromexicanos, hacer valer que todas y todos tenemos garantizados los derechos tutelados en nuestra Constitución, que no se nos pueden arrebatar. A los pueblos originarios de cada una de las personas que hablan una lengua indígena, reconozco la discriminación de que son objeto como madre y mujer indígena. Lo he vivido en carne propia y sé que lo mismo acontece con amigas y amigos, y a toda costa queremos evitar que esa situación la padezcan nuestros hijos o hijas. Sin embargo, no podemos permitir que eso sea factor determinante en la lucha por el respeto de nuestros pueblos y comunidades. En la lucha de los pueblos originarios es igual de importante preservar el idioma y garantizar los derechos propios de los ciudadanos y ciudadanas mexicanos y ciudadanas mexicanas, de los cuales somos parte esencial y forjadores de historia. En esta lucha contemplamos la defensa del Instituto Nacional de la Lengua Indígena, Inali, el cual está en riesgo por la propuesta del Ejecutivo, de transferir sus funciones al Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas, INPI. Desde este espacio respaldaremos el Inali en su tarea de promover el fortalecimiento, preservación y desarrollo de las lenguas indígenas. Defenderemos su encomienda de enseñar estrategias e instrumentos para la certificación y acreditación de intérpretes, traductores y profesionales bilingües. Compañeras y compañeros, la identidad de un pueblo está plasmada en su cultura, en la lengua. Es a través de ella que podemos transmitir, aprender y dar forma a la identidad de una forma contemporánea. La pérdida de ella es una transición al olvido de nuestros orígenes y renunciar a un mejor presente y futuro. La lengua materna es distintiva de la identidad, es riqueza cultural, patrimonio cultural y material de un país. Su desaparición es una condena a manera de castigo a nuestros antepasados. Se traduce en pérdida definitiva de todo instrumento ideológico de integración con nuestras raíces. Hoy deseo invitar a esta legislatura, a quienes la integramos, para dejar de lado la buena voluntad de los discursos y pasar a hechos concretos a través de políticas gubernamentales...