El diputado José Gerardo Rodolfo Fernández Noroña: Muchas gracias. Compañeras diputadas, compañeros diputados, hoy culmina, con la comparecencia de este funcionario, un ciclo para bien de la patria. Hemos aquí dado demasiada buena fe al gobierno que se va, al discutir una reforma educativa, como si lo fuese, cuando lo que se buscó fue privatizar la educación pública y entregarla al grupo de Mexicanos Primero. Pues era la verdadera intención de la mal llamada reforma educativa, y liquidar los derechos laborales del magisterio. Insisten aquí, tramposamente sobre la evaluación. Nadie se opone a la evaluación. De hecho este gobierno fue evaluado y se va, como ya lo he dicho, al basurero de la historia, el pasado primero de julio. No, el problema no son las evaluaciones, el problema es toda la campaña canalla perversa de desprestigio, de denuesto, de odio que se generó contra el magisterio nacional. Se les hizo responsables de la calidad de la educación, cuando la calidad primero, los normalistas son formados por el Estado mexicano. Segundo, si los evalúas no los evalúas para ponerles determinado número de evaluaciones y hacerlos a un lado, sino para mejorar su formación, para mejorar su preparación. Voy a demostrar el grado de hipocresía de estos funcionarios. Si de verdad les preocupaba la educación del país, por qué 36 por ciento de las escuelas carecen de drenaje, 24 carecen de red pública de agua, 10 por ciento de las escuelas del país no tienen baño, los niños no tienen baño; 8 por ciento no tienen energía eléctrica, 15 por ciento no tienen sillas, los niños toma las clases sentados donde puede; 10 por ciento no tienen pizarrón, hablan de la preocupación de la calidad educativa del país y 10 por ciento de las escuelas del país no tienen pizarrón, 20 por ciento carecen los profesores de silla y de escritorio, 59 por ciento no tienen salida de emergencia, 40 por ciento no tienen computadora, y estos datos no incluyen a estados tan pobres como Chiapas, como Oaxaca y como Michoacán. O sea, cinco de cada diez niños comen una vez al día. Como no se les ocurrió en su reforma educativa darles de desayunar, de comer, de almorzar, de merendar en las escuelas públicas del país. Nos pregunta la derecha que dónde están nuestra propuesta. Pues les presentamos los Cendis del Partido del Trabajo, donde les dan de desayunar, de comer, de almorzar, de merendar. Hay escuelas hasta con alberca, tienen médicos, son revisados los niños. Ahí está. Se hace con muy poco dinero, con mucho amor, con mucho servicio, con mucho compromiso y con preocupación por la niñez mexicana, y no como este gobierno que lo único que piensa es en negocios, en dinero, en hacerse cada vez más ricos. Son monstruosamente corruptos. Hay herencias nefastas. La de Carlos Salinas, sin duda, y aquí tenemos a un lado una herencia desde esa época. Sirvió desde el gobierno de Carlos Salinas. Voy a poner un ejemplo para que no digan que hablo de generalidades. Aquí están unos datos de inconsistencias en los programas del Fonden para la reconstrucción de escuelas. Según la Segob, son 3 mil 648 escuelas atendidas, pero Hacienda da en la misma época 2 mil 505. Hay una diferencia de mil 143 escuelas atendidas entre las mismas dependencias oficiales. Datos de ellos, no míos, 7 mil millones de pesos presupuestados de diferencia, y 940 millones de pesos ejercidos de diferencia. En cuanto a la infraestructura educativa, hay 64 escuelas atendidas de diferencia y un millón 210 mil millones de pesos de cobertura de diferencia entre los datos del Portal de Transparencia y los datos de la Secretaría de Educación Pública. Aquí se los voy a dejar al funcionario. Aurelio Nuño, que lo antecedió y se fue para ser coordinador de campaña de Meade, gastó mil 900 millones de pesos en publicidad, porque quería ser candidato a la Presidencia de la República. Bueno, ese dinero hubiera alcanzado para tener 2017 y 2018 todas las escuelas afectadas en el estado de México y Chiapas, con el Programa de Escuelas al Cien. Aquí le dejo, funcionario, los datos y me reservo para la réplica algunos otros detalles que tengo aquí pendientes.