EL DIPUTADO: Señor Secretario, escuchamos con mucha atención su mensaje y respuestas a las preguntas que este órgano le ha formulado, ha sido un diálogo que nos lleva a una coincidencia; estamos convencidos de que la educación constituye, como lo dice el Presidente de la República, la columna vertebral del desarrollo. El Poder Legislativo, en el desempeño de su soberanía y como representante de la voluntad ciudadana, está obligado a vigilar que se cumpla la Constitución, a legislar para que se exprese en leyes el mandato popular y a proponer de ser necesario, acciones correctivas al Ejecutivo; todo esto, a través de un debate constructivo y abierto a la sociedad. En todo el mundo se viven momentos de cambio, cambios rápidos que asombran a sus protagonistas e impulsores, la fuerza de las transformaciones es tan portentosa y dinámica, que el mundo de unos cuantos años atrás, hoy nos parece remoto, como si correspondiera a una época distante y ajena, y no a una que acabamos de dejar. Estos cambios exigen capacidad de análisis y adaptación, para contribuir a modelar un mundo presidido por el progreso y la racionalidad económica, pero en el que la democracia y la justicia no sean bienes prescindibles. A lo largo de nuestra historia, siempre ha habido hombres y mujeres que han tenido clara conciencia sobre la relevancia de la educación, destaco solo como ejemplo, a Ignacio Manuel Altamirano, que en su tiempo proponía; modernizar la educación y hacer de ésta un arma para el progreso. Para modernizarse se necesitaba educar, la patria debe hallarse presente en la escuela, solía decir Altamirano. Sin duda, señor Secretario, tiene usted una gran responsabilidad, aceptamos su buena voluntad y disposición para avanzar en materia educativa; sin embargo, queremos ver que esta buena voluntad se refleje en políticas públicas y más recursos para la educación en todos sus niveles, para la ciencia y la tecnología, y para la difusión e impulso de la cultura y el deporte. El Estado no puede eludir su responsabilidad en la rectoría de la educación, tampoco puede justificar en la ausencia de recursos, el hecho de que millones de mexicanos no tengan la posibilidad de acceder a una educación pública, laica, gratuita y de calidad como lo marca la Constitución. En el Congreso, estamos atentos a las necesidades de la educación pública, y estamos obligados a garantizar el respeto y defensa del artículo tercero constitucional; y en ese sentido, exigir un apoyo real para este sector estratégico y ha garantizar el uso transparente de los recursos y una rendición de cuentas clara y oportuna. Coincidimos, señor Secretario, en la necesidad de impulsar un proyecto educativo, que sea la base para el futuro de la nación; pero no se trata de modernizar sin rumbo y sin sentido social, se trata de recuperar para la educación lo que Bobero (?) refiere, como las almas del liberalismo y del socialismo, un alma del liberalismo que es la más noble, pertenece a los derechos del hombre; mientras que un alma del socialismo, proclama una más justa distribución de los recursos. Reconocemos por lo que usted nos informa, que el sistema educativo se mantiene en marcha, pero esto no es mérito de quienes hoy desempeñamos una responsabilidad o función en cualquiera de los poderes, esto se lo debemos a muchos hombres y mujeres, maestros y maestras, que han entregado su trabajo y su vida a la educación. Hoy nos corresponde diseñar e impulsar una agenda para el futuro, nos corresponde tomar con responsabilidad las decisiones o las iniciativas que fortalezcan a la educación y permitan superar los rezagos y enfrentar los retos de un país que se inserta en un mundo globalizado. Tenemos que elevar a un rango constitucional la obligación del Estado y aportar el 8 por ciento Interno Bruto a la educación, esta no es una propuesta que carezca de fundamento, lo que se propone es invertir en el futuro. Es necesario que el Estado asuma como un compromiso, el hacer obligatoria la educación preescolar. Todos los niños y niñas de todos los rincones del país, deben de tener la oportunidad de acceder a este nivel, no podemos hablar de equidad, mientras no se ofrezca este servicio para todos. A una nueva realidad, un nuevo Marco Jurídico. Si coincidimos en que la sociedad está cambiando y que las exigencias para la educación son mayores, es obligada una revisión y reforma de la Ley de Educación, de tal manera, que en esta Ley, quede manifiesta la obligación del Estado de asumir plenamente la responsabilidad de la educación en todos los niveles. La educación pública superior, ha sido motivo de preocupación, la demanda se incrementará en los próximos años y habrá serias dificultades para atenderla, además, en estas instituciones se desarrolla la mayor parte de la investigación que se hace en el país, por lo que no se deben de escatimar los recursos. La inversión en ciencia, tecnología, cultura y deporte, deben de ser parte de una estrategia integral del Gobierno Federal, que se oriente a fortalecer las instituciones ya existentes y a optimizar el uso de los recursos públicos. Conservar y fortalecer las instituciones de educación pública superior, debe ser un compromiso de gobierno y sociedad. Transformarlas, para que responsan al reto del tiempo y circunstancias, es un imperativo para darles mayor viabilidad en el futuro. Creemos en una educación pública superior, que prepare profesionales aptos, que vincule a los estudiantes y maestros con la sociedad, pero que además, como lo expresa el artículo tercero, fomente junto el amor a la Patria, la conciencia de la solidaridad internacional en el independencia y la justicia. Es tiempo de discutir con seriedad la reforma a la Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional, que no necesariamente para por otorgársele la autonomía. En todo caso, habría que analizar las implicaciones académicas, administrativas, presupuestales, laborales y sindicales. Señor Secretario, en representación del Poder Legislativo, expresé algunas de las preocupaciones y prioridades, que en materia educativa hemos recibido de la sociedad. Lo invitamos a continuar este debate. Tenemos una valiosa oportunidad, con motivo de la presentación del programa sectorial, que en breve conocerá la sociedad. Esperamos que acepte la invitación para comparecer ante el Pleno de esta Soberanía. La razón de ser de la educación, es contribuir a crear una Patria más próspera y más justa, una Patria en la que sea realidad esa democracia de la que habla el artículo tercero de la Constitución, que la concibe, más que como un sistema jurídico-político, como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural de los mexicanos. Concluyo con una cita de Carlos Fuentes, que dice: Hoy existe un acuerdo colectivo acerca de la importancia de la educación, nada inspira más confianza, como el certificado de un buen futuro nacional, nada alcanza prestigio mayor, como inversión de la esperanza. El maestro es proclamado en los discursos, agente del cambio, de la democracia y de la justicia, pero la esperanza no está a la altura de lo que se dice, de lo que se promete y de lo que se espera. Señor Secretario, tenemos confianza de que juntos podamos revertir esta tendencia. Muchísimas gracias.