La diputada Norma Angélica Aceves García: Revisando la propuesta que se analiza se entiende la preocupación de la proponente de hacer más amplia la posibilidad de que personas especializadas en el tema de derechos humanos y particularmente de no discriminación, puedan acceder a la presidencia del Conapred. Sin embargo, no se comparte que establecer el requisito de contar con título profesional, representa un acto discriminatorio. Sirve de base el artículo 5 de la misma Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, que señala que no será juzgada como discriminatoria la distinción basada en criterios razonables, proporcionales y objetivos, cuya finalidad no sea el menoscabo de derechos. En este caso, requerir un título profesional para ejercer un puesto, es una mera distinción, una calificación objetiva que no representa, insisto, un acto discriminatorio. Reitero, entiendo el fin de la propuesta y que puede ser debatible o no la necesidad de contar con un título profesional como requisito. Lo que sí entiendo, también, es que no está sujeto a debate, es que si bien el Conapred es un organismo cuyo objeto es contribuir al desarrollo cultural, social y democrático del país, llevar a cabo las acciones conducentes para prevenir y eliminar la discriminación, está dentro de la esfera de la administración pública federal. Así, la persona titular de dicho Consejo tiene como atribuciones todas aquellas que se mencionan en la Ley Federal de las Entidades Paraestatales, la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, el Estatuto Orgánico del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación, el Manual de Organización General del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación y el Manual de Organización Específico de Conapred, las cuales, todas estas son muy complejas, y una gran parte, más allá de temas meramente sustantivos en materia de no discriminación, tiene que ver con el tema de la administración de los recursos humanos, materiales, presupuestales y una serie de rubros para los que se requiere una instrucción escolar. Es más, hasta como mecanismo de producción que ayuda a las personas nombradas a tener más herramientas personales para no incurrir en ninguna falta administrativa que pueda, incluso, traerle consecuencias graves de índole penal. No olvidemos que, aunque en el organismo existen diferentes cargos en los cuales las personas titulares pueden apoyar su gestión, hay elementos en los que la única persona responsable es quien ocupa la presidencia de Conapred o de cualquier otro organismo similar de la naturaleza. Para nadie es un secreto que el porcentaje de acceso y continuidad en la educación es considerablemente menor en grupos de situación de vulnerabilidad, pero estimo entonces que nuestro objetivo no debe ser eliminar aquellos requisitos a los cuales sea más complicado acceder. Al contrario, me parece que nuestra responsabilidad es impulsar a que el contexto entonces permita y garantice a las personas en situación de vulnerabilidad, a acceder a los mismos derechos, en ese sentido, al derecho a la educación. Bajo este razonamiento, se sugiere que se modifique la propuesta de dictamen y en vez de derogar la fracción I del artículo 26 de la ley en análisis, se reforme para establecer que se deberá contar con una acreditación de estudios a nivel medio superior o equivalente. Con ello, se elimina el requisito de tener un título profesional y se promueve, a su vez, que la persona que ocupe la presidencia del Conapred, cuente con la mayor cantidad de elementos que le permitan llevar al mejor de los términos su gestión. Aquí mi propuesta, en el entendido de que debe considerarse como una medida de nivelación que debemos proponernos sea temporal, que sirva como un indicio más de la necesidad que tenemos de seguir impulsando la igualdad en el ejercicio de los derechos humanos, particularmente el de la educación, para que el día de mañana todas las personas tengan igualdad de oportunidades para contar con un título profesional. Compañeras y compañeros, yo soy una mujer con discapacidad. Yo he enfrentado muchas veces la discriminación. Pero no por eso voy a pedir que se quiten los requisitos, al contrario, llevo años, años trabajando, para que haya igualdad de oportunidades para todos. Qué fácil sería que se quitaran los requisitos y ya. Eso es muy sencillo. Pero, por qué no, mejor trabajamos juntos para que todas las personas que no tienen la posibilidad de acceder a educación, sí la tengan. Esa sería mi invitación. Es cuanto. Muchas gracias.