El diputado José Francisco Coronato Rodríguez: Con su permiso, señor presidente. Compañeras y compañeros diputados, la calidad de vida de una comunidad se mide, en gran parte, por el compromiso en el cuidado de los más débiles y más necesitados, y en el respeto a su dignidad de hombres y mujeres. El mundo de los derechos no puede ser solo prerrogativa de los sanos. Incluso la persona con una discapacidad deberá ser ayudada a participar, en la medida de lo posible, en la vida de la sociedad, como también ayudada a poner en práctica todo su potencial físico, psíquico y espiritual. Solo mediante el reconocimiento de los derechos de los más vulnerables, una sociedad puede decir que se fundamenta en el derecho y en la justicia, Karol Wojtyla. A lo largo del tiempo y en diversos entornos socioeconómicos, la discapacidad se ha definido como un concepto que evoluciona y que resulta de la interacción entre las personas con las barreras debidas a la actitud y al entorno que evitan su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás. El autismo es una discapacidad permanente del desarrollo que se manifiesta en los tres primeros años de edad, es un síndrome caracterizado por el aislamiento del individuo. Para los niños con autismo, los déficits en los bloques de construcción sensoriales para el lenguaje y la comunicación, en última instancia, pueden obstaculizar las habilidades sociales y de comunicación, presentándose, por lo general, en un terrible impacto en los niños, sus familias, las comunidades y la sociedad. Hay una enorme cantidad de esfuerzo y energía volcados en el tratamiento de niños con autismo, pero prácticamente nada de ello se basa en una sólida investigación empírica ligada a la función sensorial. Si podemos solucionar este déficit en la función sensorial temprana, se podrían ver beneficiados en el lenguaje, la comunicación y las interacciones sociales. Por otro lado, el funcionamiento sensorial también cambia en discapacidades del desarrollo, como la dislexia y la esquizofrenia. También tienen un gran agrandamiento en un área conocida como la ventana de la unión temporal, presentando el cerebro problemas para asociar los acontecimientos visuales y auditivos que suceden dentro de un cierto periodo de tiempo. Los niños con autismo tienen dificultades para procesar la entrada simultánea por los canales de audiovisuales, es decir, que se encuentran con problemas para integrar la información simultánea de sus ojos y sus oídos; es como si estuvieran viendo una película extranjera que está mal doblada, las señales auditivas y visuales no coinciden en sus cerebros. Se estima que aproximadamente 150 millones de niños en todo el mundo viven con autismo y que el 80 por ciento de ellos se encuentra en países en vías de desarrollo. La gran problemática es que en la mayoría de los casos estos niños no reciben el tratamiento que necesitan y muchos son discriminados. A menudo la discapacidad de un niño es seguida por su marginación en la sociedad, pues tan solo alrededor de un 2 por ciento de estos tienen acceso a la educación, sobre todo se trata de un hecho evidente en los países en vías de desarrollo donde la mayoría de los niños con discapacidad son analfabetas y viven totalmente aislados del resto de la sociedad. Aún es considerada una condición que viven unos cuantos, por cierto sin contemplar, sin establecer políticas públicas para quienes viven con el padecimiento y sus familias, y por lo tanto sin tratamiento ni terapias para los niños afectados que les garanticen integración social y atención médica y educativa. El pasado 2 de abril fue el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo y se han realizado algunas conmemoraciones para sensibilizar y generar comprensión en la sociedad; sin embargo solo escuchamos o decimos de las autoridades la importancia, las características y los riesgos, pero desgraciadamente todavía no se logra posesionarse como un trastorno ante sus ojos y además un verdadero problema de salud pública de atender con urgencia. Por ello necesitamos acciones contundentes, que solucionen a fondo la problemática de los más vulnerables; digno de reconocer la Clínica de Niños Autistas del municipio de Santa María Huatulco. Consciente de lo anterior, el de la voz presentó un punto de acuerdo de urgente resolución para emprender una campaña de detección del autismo en fase primaria para lograr mejores resultados en su tratamiento, en fecha 27 de marzo del presente año, el cual compañeras y compañeros, les solicito que sea aprobado a la brevedad en conciencia y en urgencia para poder atender a nuestras hermanas y hermanos con autismo. Es cuanto, señor presidente.