La diputada María Eugenia Hernández Pérez: Con el permiso de la Presidencia. Compañeras y compañeros diputados, el principal instrumento del que dispone nuestra sociedad para preservar el medio ambiente y la biodiversidad es la educación, y con ello la formación de generaciones respetuosas de todas las formas de vida y de la de su dignidad. Para ello, es necesario educar a las niñas, a los niños y a los adolescentes para respetar el medio ambiente y la vida en todas las especies y de todas las formas de vida con la que coexistimos y compartimos este planeta. Debemos promover que las nuevas generaciones aprendan del respeto hacia el entorno natural y en especial hacia los animales. Estoy segura de que fomentar el respeto y la procuración del bienestar animal desde la infancia, formará a adultos de forma integral, respetuosos de los derechos de las demás personas, de sí mismos y del medio que los rodea. Algunos especialistas revelan que los comportamientos violentos que se desarrollan al interior de las familias frecuentemente son dirigidos hacia los más débiles, lo que incluye personas adultas, mujeres, adultos mayores, infantes y animales. Especialmente los animales de compañía. En este círculo de violencia, en donde el maltrato se dirige hacia los animales, es tolerado y minimizado sin que se perciba como un problema. No obstante, estudios demuestran que quienes abusan de estos seres vivos son hasta cinco veces más propensos a cometer actos violentos. De aquí que se considere que proteger a los animales implica también proteger el sano desarrollo de las personas desde la infancia. Por eso se han elaborado instrumentos internacionales, como la Declaración Universal de los Derechos de los Animales, aprobada por la UNESCO, la Declaración Universal de sobre Bienestar Animal, impulsada por la Organización Mundial de Sanidad Animal, y la Carta Mundial para la Naturaleza. Organizaciones como Greenpeace vinculan la formación sana y equilibrada de niñas, niños y adolescentes con el respeto al medio ambiente y a los animales, y promueven actividades y tareas escolares para el cuidado del entorno natural a fin de adquirir conciencia sobre la importancia de la preservación de la naturaleza y el cuidado de los animales. Al respecto, la Convención sobre los Derechos del Niño, en su artículo 29, numeral 1, establece la obligación de que los Estados inculquen en los niños el respeto al medio ambiente. En este sentido, el artículo 4o. de nuestra Constitución señala que toda persona tiene derecho a un medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar, pero para lograrlo es necesario la formación en valores, esta formación de valores implica la necesidad de fomentar en las niñas, niños y adolescentes el cuidado del entorno natural y de los animales, en tantos seres vivos sensibles. Asimismo, el desarrollo de la conciencia ecológica y el respeto al medio ambiente es un principio establecido en el artículo 3o. constitucional que debe de estar contenido en los planes y programas de estudio. Honorable asamblea, la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes debe coadyuvar en la promoción de una educación integral que contribuya al correcto y armónico desarrollo de las nuevas generaciones con el medio ambiente en su conjunto y en especial con los animales. Por eso, en Morena, apoyamos este dictamen que garantizará el desarrollo integral de nuestras niñas, niños y adolescentes. Estamos convencidos que la educación para el cuidado y procuración del bienestar de los animales contribuya al desarrollo armónico de la personalidad y de una mejor sociedad. Fomentemos el respeto y la procuración de bienestar animal en niñas, niños y adolescentes formando seres humanos que en un futuro próximo serán adultos respetuosos de los más vulnerables, de sí mismos y del medio ambiente que los rodea. Como profesora que fui durante más de 30 años, estoy plenamente segura de que la educación es la fórmula para que a través de nuestras niñas, niños y adolescentes sea el éxito para tener un medio ambiente mejor y sobre todo mejor cuidado de nuestros animalitos de compañía. Es cuanto.