EL C. DIPUTADO ILDEFONSO ZORRILLA: Con su permiso, señora presidenta. Señoras diputadas, señores diputados: decía a los que lo oíanMontesquieau: no me pongan un libro de leyes en las manos; déjenme desentrañar su espíritu. El 89, fracción X ni siquiera nos exige desentrañar su espíritu. Por supuesto lo mismo el 28, fracción I de la Ley Orgánica de la Administración Pública. Son tan claros, tan precisos, tan contundentes que aun un lego en la materia puede entender perfectamente ese artículo constitucional. Sin embargo, valdría la pena recalcar un poco en una razón, a la mejor histórica. Qué representa la revolución cubana. Qué representa la generación que hizo posible esa revolución. Bueno, qué representan actualmente estos jóvenes que constituyen el gobierno cubano. Yo diría que esto tiene un significado continental de resistencia y la resistencia, en los débiles es una virtud, en los poderosos es un vicio. La resistencia es algo así como la honda de David de los débiles frente a los fuertes, de los pobres frente a los poderosos, de los conquistados frente a los conquistadores. Por eso la resistencia, como valor, debe ser tutelada por el derecho internacional Por eso la resistencia, como valor, debe ser tutelada por el derecho internacional si queremos llegar a la equidad. ¿Y qué es la equidad? La equidad no es más que la ponderación de la ley, la equidad no es más que ponderar esa ley que aplican los jueces. ¿Qué es Cuba en ese contexto? ¿Qué camino ha buscado para la equidad? Ha buscado a través de la educación, a través de la ciencia, a través del arte, a través de la cultura, los instrumentos para lograr la equidad; porque la equidad hay que concretizarla en la salud pública, en la educación, en los salarios. Efectivamente muchos de los que estamos aquí acudimos a la escuela latinoamericana de medicina, donde por cierto se ha abandonado la especialización rigurosa y se ha rescatado esa escuela médica francesa, la clínica francesa, para lograr efectivamente el médico familiar. Y asistimos a los centros de investigación, donde están los grandes investigadores médicos y los grandes investigadores agropecuarios y acudimos a la escuela del trabajo y ahí constatamos que por ahí por esa vía, Cuba ha buscado la equidad. Yo quiero recordar aquí algo, por cierto ustedes compañeros del PAN lo deben recordar, la frase de un maestro eminente, maestro emérito de la Universidad Nacional Autónoma de México, uno de los grandes profesores de la Escuela Libre de Derecho y por cierto en alguna vez diputado de Acción Nacional. Decía: "No hay mayor injusticia que aplicar la justicia legal y soslayar la justicia distributiva". Si entramos al análisis de nuestra realidad nacional, al análisis de la realidad latinoamericana y al análisis de los países poderosos, veremos que se ha acercado más Cuba a la justicia distributiva que muchos de los otros países que hoy recriminan y que tratan de poner en entredicho la vigencia de los derechos humanos. Ojalá y esta aspiración de los pueblos y esta aspiración de las gentes, esta aspiración de las mujeres y de los hombres, no se constituya o no la traten de convertir en ariete para acciones intervensionistas. Nuestro artículo 89 fracción X es tan claro que norma ahí la forma en que el Presidente de la República... LA C. PRESIDENTA, DIPUTADA BEATRIZ ELENA PAREDES RANGEL (PRI): Diputado Zorrilla: ¿Permite usted del diputado Vaca?