El diputado César Horacio Duarte Jáquez: Muchas gracias, diputada Presidenta. Los que suscribimos la presente iniciativa, la diputada Elizabeth Morales García, presidenta de la Comisión de Juventud y Deporte, y el de la voz, César Horacio Duarte Jáquez, con fundamento en el artículo 71 fracción II de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y 55 fracción II del Reglamento para el Gobierno Interior del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos, sometemos a consideración de esta Asamblea, iniciativa de proyecto de decreto que reforma el artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, al tenor de la siguiente Exposición de motivos Uno de los grandes desafíos de este Congreso tiene que ver con la posibilidad de que nosotros los servidores públicos, los legisladores, construyamos esquemas de representación política y de participación efectivos para nuestros representados, a través del impulso decidido en la transparencia de nuestro ejercicio y de la profesionalización de nuestra tarea legislativa. Un parlamento fortalecido que realice adecuada y responsablemente sus funciones, privilegiando el trabajo conjunto sobre el individual, en el entendido de que en esta actitud y en ese sentido se aprovecha el esfuerzo de los otros sumando voluntades, y construye la responsabilidad de establecer el seguimiento de nuestras propuestas, sobre todo de aquéllas que han demostrado la factibilidad y el consenso, debe ser parte de nuestra conciencia como legisladores. En ese sentido, como diputado local, a través de un gran esfuerzo presenté ––junto con mis compañeros de bancada–– una iniciativa de reforma al artículo 4 de la Constitución Política del Estado de Chihuahua, mediante el cual propusimos elevar a rango constitucional la garantía del estado para prever el derecho y acceso a la educación física y el deporte. Esta iniciativa concilió las visiones de los legisladores de todos los partidos representados en el Congreso y la aprobamos por unanimidad. Compañeros diputados. En este orden de ideas me permito exponer lo siguiente. Si bien es cierto que existe la Ley General de Cultura Física y Deporte y que la Ley General de Educación constituye, como fin establecido, el estímulo de la educación física y la práctica del deporte, es preciso que la ley fundamental del país consagre la necesidad de que se establezca el derecho a la educación física y a la práctica del deporte. Es primordial que el impulso de la cultura del deporte y la actividad física provenga de su establecimiento en nuestra Carta Magna. De todos es sabido que el deporte engrandece la vida, el deporte y la actividad física amalgaman la práctica recreativa al ejercicio físico y al aprendizaje y al desarrollo colectivo e individual. Para nuestros niños la importancia que tiene la práctica de la actividad física y el deporte en las edades tempranas repercute en su aspecto efectivo y social. La educación física y el deporte desarrollan capacidades como la percepción especial, la coordinación motora, la agilidad y el equilibrio. A nivel social, los menores aprenden a asumir ciertas responsabilidades, comprenden las normas establecidas y experimentan los éxitos y fracasos. Es también de destacar los beneficios que se obtienen a nivel físico y psicomotor. Los especialistas coinciden en que la realización de la actividad física durante la niñez favorece el proceso de crecimiento debido a la estimulación que se produce a nivel del tejido óseo y muscular. Por su parte, para los jóvenes el deporte desempeña un papel especial para su salud sexual y reproductiva, porque apunta directamente a ellos y está ligada al mundo en el que se desenvuelven. Los temas de salud suelen ser poco atractivos para los adolescentes, pero las actividades recreativas constituyen un medio importante para entrar en confianza con ellos mismos. El deporte brinda acceso a los individuos jóvenes, o bien, puede funcionar como punto de partida para la creación de nuevos grupos deportivos. Muchas culturas juveniles se expresan a través de las actividades deportivas. Dependiendo de los intereses de los jóvenes se pueden ofrecer deportes específicamente juveniles. Esto permite que los padres observen la actividad de los jóvenes y los comprendan, lo que fomenta el apoyo e intercambio intergeneracional. El amplio reconocimiento social del deporte puede utilizarse para el provecho en el campo de la salud juvenil. En el campo de la prevención de la violencia el deporte ofrece a los adolescentes un modo de canalizar sus tensiones físicas y les permite aprender formas de competencia positiva y de conducta no agresiva. En el caso de los adultos, los expertos reconocen que el ejercicio sirve de palanca para empezar a rebajar la presencia de factores de riesgo como diabetes, la hipertensión arterial, la arterosclerosis, la obesidad, entre otros. La práctica de un ejercicio o deporte moderado, junto a la observación de otros hábitos de la salud, pueden tener consecuencias positivas inmediatas en su salud. Además, el ejercicio físico mejora la capacidad orgánica del corazón, disminuyendo la necesidad de oxígeno, reduciendo la tensión arterial. En el caso de los adultos mayores, la práctica de la actividad física regular es una de las actividades prioritarias, como una forma de prevención de las enfermedades crónico-degenerativas. La promoción de la actividad física en los adultos mayores es indispensable para disminuir efectos de envejecimiento y preservar su capacidad funcional. A grandes rasgos, este es pequeño recuento de las grandes ventajas del deporte que tendría en el campo fértil el crecimiento y desarrollo integral. Su elevación a rango constitucional ampliaría las oportunidades de convivencia y bienestar en pro de la sociedad mexicana. En este contexto, mi responsabilidad de darle cauce y seguimiento a los acuerdos constituidos en mi carácter de servidor público, es imperativo observar y preservar lo que ha aprobado la viabilidad a través del trabajo del consenso. Es de esa forma que desde esta tribuna propongo una reforma al artículo 3o constitucional y es por lo que se somete a esta honorable Asamblea de la siguiente forma. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos dice en el Artículo 3°: Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado, Federación, estados, Distrito Federal y municipios impartirán educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica obligatoria. Reforma propuesta. "Artículo 3° Todo individuo tiene derecho a recibir la educación… la Federación, los estados…", como lo he dicho y añadiría: "Todo individuo tiene derecho a la educación física y a la práctica del deporte". Transitorio: Esta reforma entraría en vigor a partir de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. Suscribimos los diputados César Horacio Duarte Jáquez y diputada Elizabeth Morales García. Es cuanto, compañera Presidenta.