La diputada Esther Martínez Romano: Con su venia, diputado presidente. Bienvenidos a nuestros hermanos y hermanas indígenas. Las palabras, los textos, las voces, la escritura y los signos dan conciencia y testimonio de nuestro paso por el planeta para quienes asumimos con profundo orgullo y respeto nuestras raíces indígenas, el día internacional de la lengua materna representa una oportunidad para celebrar el plurilingüismo que no es otra cosa que la plena manifestación de la riqueza cultural de la humanidad. Las lenguas indígenas que se hablan en nuestro país no son la excepción, en ellas se atesoran el conocimiento, la memoria, la sabiduría y la sensibilidad de todos los que nos antecedieron y dejaron en la lengua la identidad del pueblo mexicano. Hoy, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Lengua Materna, nos llama a reflexionar sobre el grave peligro en que se encuentran muchas de las lenguas indígenas mexicanas y de la necesidad de trabajar para preservarlas. En ese sentido, desde siempre nuestros pueblos originarios han reclamado su derecho a recibir la educación en su lengua materna. Creo necesario hacernos los siguientes cuestionamientos: no debería enseñarse el español como segunda lengua, como se enseña el inglés, a los educandos que tienen primera lengua una indígena. Resulta justo que la nomenclatura, señalización en información en localidades con población mayoritariamente indígena, se encuentra sobre el español. Sobre la primera pregunta está claro que el promover el aprendizaje de las niñas, niños y jóvenes, en su lengua materna, es la manera más efectiva para garantizar la subsistencia de nuestras lenguas indígenas. Por ello, debemos garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad, incluida la educación bilingüe, multilingüe y en la lengua materna y promover oportunidades de aprendizaje permanente para los educandos y usuarios de lenguas indígenas de todas las edades, géneros y capacidades, así como proporcionar formación, reconocimiento de la competencia lingüística y oportunidades de empleo a los docentes de lenguas indígenas en su formación. Y proporcionarles formación y materiales de aprendizajes adecuados. Es deber de todas y todos el abonar a la conservación y reinvindicación de nuestra diversidad lingüística para preservar la herencia común que compartimos como mexicanos. Existen más de 7 mil lenguas en el planeta. La gran mayoría de las cuales son hablados por pueblos indígenas. Si no actuamos, un gran número de estas lenguas podrían desaparecer antes de finales del siglo. En México existen 68 lenguas maternas y 364 variantes, datos arrojados por el censo de población 2020 indican que la población de 3 años y más, hablantes de lengua indígena, asciende a 3 millones 3 mil 364, 645 personas, es decir 6.1 por ciento de la población total. En proporción con el censo de 2010, este grupo demográfico disminuyó en 0.5 por ciento. Para quienes no dimensionan la gravedad de la desaparición de las lenguas maternas, habría que recordarles que cada lengua crea su propio mundo. Esta es la razón de que existan palabras intraducibles, las cuales se entienden con la cosmofonía de la cultura que les dio origen. Este año yo inicio el decenio internacional de las lenguas indígenas del mundo, 2022-2032, con el fin de llamar la atención del mundo a la difícil situación de muchas lenguas indígenas y movilizar las partes interesadas y los recursos para su preservación, rehabilitación y promoción. Esta iniciativa es una oportunidad para garantizar el derecho de los pueblos indígenas a preservar y promover sus lenguas, para integrar los aspectos de la diversidad lingüística y multilingüismo, en los esfuerzos de desarrollo sostenible, desarrollar políticas y estimular un verdadero espíritu de compromiso para tomar las medidas necesarias para el uso, la preservación, la rehabilitación y la promoción de las lenguas indígenas en todo el mundo. En nuestras lenguas maternas habita nuestra cultura, identidad y legado. (Habla en lengua originaria). No dejemos que desaparezca nuestra lengua indígena. Unidad nacional, todo el poder al pueblo. (Habla en lengua originaria).