EL C. PRESIDENTE: Gracias, señor diputado. Tiene la palabra el señor Secretario de Medio Ambiente hasta por cinco minutos, para dar respuesta. EL C. LIC. VICTOR LICHTINGER WAISSMAN, SECRETARIO DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES.- Muchas gracias, señor diputado Ramírez Agama. El tema que usted toca es un tema fundamental y que muchas veces es olvidado, que es el tema de la capacitación y la educación. Le quiero informar que hemos tenido acciones muy importantes en este sentido. En primer lugar, fuimos la primera Secretaría que formó este fondo para la investigación en el tema del medio ambiente y recursos naturales. No había habido nunca un esfuerzo como el que se está viendo ahorita para promover no la investigación dentro del gobierno, sino la investigación en los diferentes centro de investigación a nivel nacional, sin tratar de que todo se haga en el centro, en la Ciudad de México, sino al revés, tratando de promover la investigación en todos los centros de la República Mexicana. Tenemos 150 millones, hemos convocado a todos los investigadores de México y hemos recibido 800 propuestas de investigación en los temas más prioritarios para el Sector Ambiental y de Recursos Naturales y dentro de este marco las estamos revisando, estamos viendo cuáles son las más apropiadas y en este año acabaremos y daremos ya los recursos para que empiecen las investigaciones en estos temas tan importantes. Hemos hecho otras cosas muy importantes, hemos fundado tres cátedras de desarrollo sustentable, sostenible en universidades de prestigio en México. Con la Universidad Tecnológica, el ITESM, tenemos una cátedra que se le da, en donde vienen gentes de todo el mundo a seminarios, a diferentes tipos de pláticas sobre el tema de desarrollo sustentable y se les da a todos los profesionistas que se educan ahí, porque nosotros consideramos que la educación ambiental es para todos los profesionistas, no nada más para los expertos en medio ambiente; lo mismo estamos haciendo en la Universidad Metropolitana, donde tenemos una cátedra en donde damos la mitad nosotros y el sector privado da otra y lo mismo hemos recientemente hecho con la Universidad de Las Américas de Cholula, en donde estamos instituyendo una cátedra para el tema de políticas públicas en materia ambiental y de desarrollo sustentable. Por el otro lado, estamos en pláticas con la ANUIES, la Asociación de Universidades, para que introduzca digamos el tema de desarrollo sustentable en todas las carreras que se dan en todas las universidades del país, precisamente para trata de que cuando salga un ingeniero civil, salga con esa conciencia ambiental y de desarrollo sustentable y capacitado para poder mezclar lo que él hace dentro de su profesión con la responsabilidad social y ambiental que tiene como profesionista mexicano o mexicana. Por el otro lado, tenemos muchas acciones de capacitación para el desarrollo sustentable que han llegado directamente a los productores; 140 eventos de capacitación y 99 becas, se ha contribuido a fortalecer la capacidad de gestión ambiental de 27 mil 940 integrantes de grupos de productores rurales, de funcionarios públicos de los tres niveles de gobierno y de representantes de los sectores económico y social, para que contribuyan en la promoción del desarrollo sustentable. Esta capacitación se ha realizado en 28 de los 31 estados de la República: Aguascalientes, Baja California, Baja California Sur, Campeche, Coahuila, Colima, en fin, toda la lista de los estados que hemos trabajado con ellos. Además, por último le digo que hemos promocionado programas estatales de educación ambiental en donde nosotros apoyamos técnicamente para que los estados se apropien de la labor de educación ambiental a la sociedad. Y ya varios estados, el Estado de Yucatán, el Estado de Sinaloa, varios de los estados ya tienen sus programas y están realizando acciones puntuales con nuestro apoyo en el tema de la educación ambiental. Tenemos muchas acciones en este sentido, consideramos un tema muy, muy importante y muchas gracias por su pregunta diputado. -PRESIDENTE: Muchas gracias señor Secretario. Para hacer uso de su derecho a réplica tiene la palabra hasta por 3 minutos el diputado Ramírez Agama. -DIP. RAFAEL RAMIREZ AGAMA: Nuevamente con el permiso de la presidencia; licenciado Victor Lichtinger; Honorable Asamblea: Señor Secretario, es grato escuchar que el tema desarrollo científico tecnológico, proceso productivo, medio ambiente, estén contemplados de manera seria en el quehacer de la Secretaría que usted dirige. No hay que olvidar que éste es uno de los ejes neurálgicos del Plan Nacional de Desarrollo que esta administración debe llevar a cabo. De tal forma que deben ser uno de los compromisos de mayor altura que se deberán manejar con seriedad, inteligencia y en los que en mi bancada siempre estarán pendientes. Para Acción Nacional la educación es el eje estratégico fundamental. La educación ambiental por ende, debe ser un reto insoslayable que permee las conciencias de todos. Este instrumento lo debe encabezar el Ejecutivo pero debe incorporar la participación comprometida con el medio ambiente de las instituciones federales, estatales y municipales, así como de los órganos no gubernamentales. De no ser así, cualquier esfuerzo de gobierno que no cuente con el respaldo, el compromiso y la participación decidida de la sociedad, estará condenado al fracaso inevitable, pues la problemática ecológica y de medio ambiente es definitivamente un compromiso de todos los mexicanos pues tiene que ver con la más alta reivindicación que tenemos como nación. El medio ambiente es un tema de seguridad nacional efectivamente. No está sujeto a intereses particulares ni a la pérdida de posiciones que hoy con el combate a la corrupción se ven notoriamente afectados. Acción Nacional no permitirá más chantajes contra el medio ambiente ni mucho menos será cómplice de la impunidad. Muchas gracias. -PRESIDENTE: Gracias señor diputado. Tiene la palabra hasta por 3 minutos para formular su pregunta el ciudadano diputado Librado Treviño Gutiérrez. -DIP. LIBRADO TREVIÑO GUTIERREZ: Señor Secretario, hoy que está tan machacona mañana, tarde y noche la publicidad de la aplicación estricta de la ley, la acción de la justicia sin atropellos y venganzas por parte del Ejecutivo, me referiré ahora a los pagos a los Estados Unidos, de las aguas de los ríos Colorado, Tijuana y Bravo y del daño que con ello se ocasionó por este gobierno del cambio en contra de estas familias, 14 mil 500 familias del norte de mi estado, Tamaulipas y que son más de mil millones de pesos en daños y que también a nosotros nos eligieron democráticamente y nos mandaron aquí con su voto a defenderlos con la ley en la mano y todo motivo de aquella reunión Fox-Bush, en su rancho particular, ahí donde se invirtieron en obras de remodelación algunos centavitos. Y a pesar de que el Congreso de la Unión ha exhortado diputados y senadores hasta el cansancio al Poder Ejecutivo, para que deje de entregar agua en violación al Tratado Internacional de Aguas, en violación a los derechos humanos de esta gente, a pesar de que el Legislativo ha solicitado muchas veces que se indemnice justamente a estas familias y donde el Ejecutivo ha hecho caso omiso. Dice la CNA: "El gobierno no ha asumido compromiso alguno frente a los usuarios en el sentido de compensarles por daños que les hubiese causado; esto en razón de que no les hemos provocado ninguno". Ahí está la misiva. Dada la gravedad del asunto, don Víctor, que acciones concretas tiene contempladas para solucionar esta problemática de despojo, por no decir de robo, de agua para dárselo a una potencia extranjera. Número 2. ¿Será el ánimo del presidente Fox, como lo vemos en los medios, hasta hace un rato, apostar en solucionar los problemas en la forma de San Salvador Atenco? Porque ahorita están los agricultores con las oficinas tomadas, amenazando con tomar otras medidas más agresivas en las narices de los dueños del mundo, ahí en el Río Bravo. Por otra parte, los cazadores de la República le comentorespecto a la obligatoriedad que tienen de registrar sus trofeos, ya que en la Ley General de Visa Silvestre esto se refiere a los de carácter científico y museográfico, categoría que no incluye a los trofeos de caza. Pero la Dirección de Vida Silvestre requiere a los cazadores el registro de sus trofeos donde burocráticamente les piden muchos requisitos. Preguntamos cuántos ejemplares constituyen una colección: 2, 3, 50 ó 100. Dicen algunos de su Secretaría que cuatro, pero en qué se funda ese criterio. ¿Tendremos que modificar la ley reglamentaria? En México se caza, señor secretario, desde siempre. Cómo vamos a registrar los trofeos de los padres y de los abuelos. Exige la Dirección el registro para ejemplares, partes o derivados de especies. ¿Registraremos las botas de cocodrilo, las carteras de piel de venado, un cinturón de piel de jabalí? Ahora, si es por cobrar tributo por animal disecado y sus derivados, pues aclárenlo, señor secretario. Es cuanto. Muchas gracias.