carevies/intervenciones_parlamentarias_mx huggingface dataset:
La secretaria diputada Ma. Sara Rocha Medina: Háganse los avisos a que se refiere el artículo 144, numeral 2 del Reglamento de la Cámara de Diputados. Ábrase el sistema electrónico por cinco minutos para proceder a la verificación del quórum. (Verificación de quórum)
El diputado Rubén Cayetano García (desde la curul): Presidenta, va un minuto y ya hay quórum.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputado, instruí por cinco minutos, le pido un poco de paciencia por favor. Tenemos todo el tiempo del mundo para terminar esta discusión.
La secretaria diputada Ma. Sara Rocha Medina: ¿Algún diputado o diputada que falte de registrar su asistencia? Si es tan amable, está abierto el tablero por seis segundos.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Ciérrese el sistema electrónico de votación.
La secretaria diputada Ma. Sara Rocha Medina: Ciérrese el sistema electrónico de votación. Diputada presidenta, se registraron 403 diputadas y diputados, por lo tanto hay quórum.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Continúa la sesión. Continuamos con la discusión en lo general. Tiene la palabra la diputada Marcela Guillermina Velasco González, del Partido Revolucionario Institucional para hablar en contra.
La diputada Marcela Guillermina Velasco González: Con su permiso, señora presidenta. Compañeras y compañeros legisladores, hace unos meses aprobamos en este recinto una reforma educativa que fue enriquecida con la participación de diversos grupos parlamentarios, expertos y la sociedad civil. En todo momento estuvimos atentos a que se velara por el interés superior de la niñez y la rectoría del Estado en la educación. Su discusión y aprobación fue ardua y complicada, sin embargo al final la cordura se impuso y sacamos adelante una propuesta que recuperaba mejoras sustanciales en favor de la educación y la niñez mexicana. Desafortunadamente este dictamen contraviene el marco constitucional y los acuerdos logrados en aquel momento. Las maestras y los maestros son la columna vertebral del sistema educativo, ellos no sólo preparan a las niñas, a los niños y a los jóvenes para culminar un nivel educativo, también forjan valores y contribuyen a construir su futuro. En este sentido nos preocupa que la Secretaría de Educación Pública se le dote de atribuciones que pueden derivar en injerencias, preferencias a ciertos liderazgos y malas interpretaciones. Esta posible injerencia pone en serias dudas no sólo la autonomía técnica, operativa, de decisión y de gestión de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación, son también el alcance de sus objetivos de creación. No permitamos que la entrega de plazas se convierta en botín político y pago de intereses personales, legislemos con alta responsabilidad y garanticemos sistemas transparentes y reconocimiento a la labor docente. No legislemos para que al día siguiente de su publicación se convierta en letra muerta, ya que contempla compromisos que presupuestalmente no se van a cumplir y solo quedarán en faltas promesas. Legislemos con alta responsabilidad y favorezcamos con equidad, inclusión y universalidad sistema de formación, capacitación y actualización docente. Compañeras y compañeros legisladores, en el Grupo Parlamentario del PRI estamos a favor de garantizar todos los derechos laborales de los maestros, pero estamos en contra de que regresen prácticas del pasado que ponen en riesgo la formación de miles de niñas y niños de nuestro país. Nos pronunciamos a favor de continuar con la modernización del marco jurídico, pero no bajo presiones y amenazas. Nuestras niñas, niños y jóvenes merecen una reforma integral y realista que cumpla con sus expectativas educativas y le brinde las herramientas necesarias para alcanzar sus objetivos profesionales y de vida, las maestras y los maestros que día a día se esfuerzan en la formación de nuestros hijos, merecen que sus derechos laborales y de formación sean garantizados, no los traicionemos con proyectos de ley engañosos y que no los benefician en nada. De lo que decimos hoy aquí, dependerá la educación de nuestras niñas, niños y jóvenes mexicanos y el futuro de nuestro país. Es cuanto, señora presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Gracias, diputada. Tiene la palabra la diputada Margarita García García, del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo para hablar en pro.
La diputada Margarita García García: Con su venia, diputada presidenta. Lo que mal empieza, mal termina. Nada es eterno en la vida, y hoy, los maestros y el pueblo de México festejamos que la mal llamada reforma educativa de Peña Nieto y todos sus cómplices que hoy lloran y quieren hacerle creer al pueblo de México que los defienden, son una bola de hipócritas. Nunca, nunca escuché un solo posicionamiento donde dijeran, cuando mataban a los maestros de Oaxaca, nunca se pronunciaron cuando detuvieron a los maestros y que nos aventaron a la PFP. ¿Por qué entonces no se sintieron redentores del pueblo? ¿Por qué hoy gritan? ¿Por qué hoy claman? Porque se malacostumbraron a que los gobiernos nefastos les llenaran las bolsas de dinero, pero hoy se les acabó, hoy el dinero es para el pueblo, hoy el dinero es para la educación, y por eso hoy los maestros de Oaxaca orgullosamente están aquí siendo testigos de que los que ellos creyeron y...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Por favor, les ruego orden.
La diputada Margarita García García: ... nuestra confianza que ellos nos dieron hoy serán testigos de que no les fallaremos, y hoy serán testigos de que nuestro presidente de la República no les fallará. Podrán decir lo que quieran, pueden decir burros y delincuentes como el borracho de su Borolas, pueden decir lo que quieran, pero nuestro presidente de la República y nuestros maestros y nosotros no vamos a utilizar ni peluca ni gorra para disfrazarnos y no dar la cara por el pueblo de México. Les debe de dar vergüenza, deberían de sentirse y meterse debajo de las curules por venir a decir tantas sandeces. Ustedes, panistas hipócritas, ¿por qué no hablan de la matanza de los niños de la guardería, por qué no hablan de eso, por qué no suben a debatir con nosotros? Porque saben que tienen una gran cola con el pueblo de México que los repudia y que por eso el día primero de julio del año pasado les demostró en las urnas que el pueblo de México quiere hoy gobernar con el pueblo de México. Por eso hoy, compañeras y compañeros diputados, no les podemos fallar a nuestros maestros y por supuesto que caminaremos con ellos, porque ellos nos dieron el voto de confianza, porque ellos creyeron en nosotros, porque ustedes por muchos años traicionaron y engañaron a nuestro pueblo de México. Preguntan, ¿por qué los maestros, por qué la educación está en rezago en Oaxaca? Pues porque ustedes se robaron el dinero, bola de sinvergüenzas y cínicos. Porque siempre permanecieron al yunque, porque siempre han sido sinvergüenzas y rateros, porque ustedes nunca han caminado en Oaxaca para que vean qué tipo de escuelas dejaron sus gobiernos. Los invito... Diputada presidenta, le pido que calme a sus huestes, por favor.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputada, permítame un segundo. Permítame un segundo, diputada.
La diputada Margarita García García: Sí, presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: El diputado Santiago Azael pide, ¿con qué objeto, diputado?
El diputado Azael Santiago Chepi (desde la curul): Para una pregunta a la oradora.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputada, ¿acepta una pregunta del diputado?
La diputada Margarita García García: Por supuesto, adelante diputado.
El diputado Azael Santiago Chepi (desde la curul): Diputada Margarita, usted es diputada del estado de Oaxaca...
La diputada Margarita García García: Orgullosamente.
El diputado Azael Santiago Chepi (desde la curul): He escuchado con atención el debate desde hace rato. Un orador de la fracción parlamentaria del PAN aludió a las maestras y a los maestros del estado de Oaxaca. Soy maestro y evidentemente desconoce la realidad educativa. La pregunta es, ¿conoce usted de los alumnos que ocuparon el primer lugar en la Olimpiada de Robótica en Rumania? ¿Conoce usted a los alumnos que ocuparon el primer lugar en la Olimpiada Nacional de Matemáticas en Coahuila en 2018?
La diputada Margarita García García: Por supuesto, diputado, que podrán denostar a nuestros maestros de Oaxaca, pero nuestros maestros de Oaxaca han demostrado la lucha y la integridad con la que se conducen siempre, y les seguirá doliendo, les seguirá doliendo porque los maestros continuarán con la lucha. Pero por supuesto. A ver, diputada presidenta, ponga orden, por favor.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputada, ¿ya concluyó su respuesta?
La diputada Margarita García García: Por supuesto no, no, que me escuchen.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: A ver...
La diputada Margarita García García: Que me escuchen, para que graben el nombre de Oaxaca, que somos gente inteligente y de lucha.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Compañeros, orden, por favor. Diputada, permítame un segundo.
La diputada Margarita García García: Por supuesto, diputado que me hace la pregunta...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputada, diputada, permítame un segundo.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Hago un llamado a la asamblea al orden. Por favor escuchemos a la oradora y sí quiero hacer un llamado para que tratemos de evitar los insultos entre bancadas, lo hago en general. Hago este llamado para todas las bancadas, para todos los grupos parlamentarios, tratemos de moderarnos, en este Parlamento no se debería de insultar, tratemos de expresar nuestras ideas con argumentos y escucharnos los unos a los otros. Continúe, diputada.
La diputada Margarita García García: Muchas gracias, diputada presidenta. De nada les sirve ser de ojos azules si son mal educados y groseros. Por supuesto, diputado, que el alumno de primero de secundaria...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Diputada, ya concluyó su respuesta?
La diputada Margarita García García: ... el alumno de primero de secundaria se llama...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Orden, por favor. Permítame, diputada. Permítame, permítame, diputado.
La diputada Margarita García García: Para que vean, para que vean por qué la educación...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Orden, por favor, silencio, silencio, por favor. Silencio, no se puede, sí, permítame. Primero la diputada tiene que concluir la respuesta que está dando. ¿Diputada, ya concluyó su respuesta?
La diputada Margarita García García: No, voy a dar la respuesta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Por favor, diputada, concluya con su respuesta. Y dejen a la oradora concluir con su respuesta.
La diputada Margarita García García: Continúe, diputada, y por favor concluya su respuesta.
La diputada Margarita García García: Sí, sí, diputada presidenta. Al diputado que me hizo la pregunta le quiero contestar que el alumno David García Maldonado, del estado de Oaxaca, ganó oro nacional en matemáticas, para que no quede la... Sí, adelante. Y también el niño de Oaxaca en Rumania ganó el premio en robótica 2019. Continúo, diputada presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Permítame, diputada. Permítame, diputada, si ya concluyó su respuesta.
La diputada Margarita García García: Oaxaca, Oaxaca, Oaxaca.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Con qué objeto, diputada Natividad Díaz?
La diputada Margarita García García: De norte a sur, de este a oeste, daremos esta lucha cueste lo que cueste. El pueblo unido jamás será vencido. El pueblo unido jamás será vencido.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Orden, por favor. Orden. Diputada. Concluya, por favor, diputada.
La diputada Margarita García García: Continúo, diputada presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Si ya concluyó su respuesta deme un segundo, por favor. ¿Con qué objeto, diputada Natividad Díaz? Sonido en la curul de la diputada Natividad Díaz.
La diputada Antonia Natividad Díaz Jiménez (desde la curul): Únicamente para ver si la diputada Margarita me acepta una pregunta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputada, ¿acepta una pregunta?
La diputada Margarita García García: No, creo que dimos demasiadas preguntas y con los insultos que dan, ya respondimos bastante.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Con qué objeto, diputada Annia Sarahí Gómez? Sonido. Pidió primero la palabra la diputada Annia, con gusto en un segundo. Diputada Annia, ¿con qué objeto?
La diputada Annia Sarahí Gómez Cárdenas (desde la curul): Gracias, diputada. Para abonar al diálogo al que está conminando la diputada oradora y espero que no tenga miedo para hacerle una pregunta.
La diputada Margarita García García: Los oaxaqueños nunca tendremos miedo. Los oaxaqueños hemos demostrado de qué estamos hechos. Pero no voy a permitir más preguntas.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Orden. Orden.
La diputada Margarita García García: Lucha, lucha, lucha, no dejes de luchar por esta causa justa que habremos de lograr. El pueblo se cansa de tanta pinche tranza. Hasta la victoria.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Compañeros, orden o tendré que decretar otro receso. Orden, por favor. Orden. Orden. Continúe, diputada. Por favor, concluya.
La diputada Margarita García García: Muchas gracias, diputada presidenta. Solo decirles...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Un momento, diputada Margarita, un momento.
La diputada Margarita García García: ...que nosotros hemos aguantado...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Un momento, por favor. Un momento. ¿Con qué objeto, diputado Espadas?
La diputada Margarita García García: ...y hemos estado a la altura del pueblo de México.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Sonido en la curul del diputado Espadas. ¿Con qué objeto?
El diputado Jorge Arturo Espadas Galván (desde la curul): Muchas gracias, señora presidenta. Para, por su conducto, pedirle que sea tan gentil de preguntarle a la oradora si me puede decir de corridito y sin leer el nombre de la ley que estamos discutiendo.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputada, ¿acepta la pregunta del diputado Espadas?
La diputada Margarita García García: Te lo digo. A ver, diputado Espadas, no te creas más inteligente que todos. Estamos discutiendo la ley de Mejora Continua de la Educación. ¿Sale? Y si quieres más, tengo más para ti y para los que vengan, ¿sí?
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Continúe, diputada. Diputada.
La diputada Margarita García García: Sí, diputada presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Orden por favor. Orden en la sala. Orden, orden, orden, por favor. Orden, continúe, por favor, diputada Margarita.
La diputada Margarita García García: Sí, adelante. No sé por qué tanto alboroto si cuando ustedes hablan los hemos escuchado. ¿Por qué no se calman? ¿Por qué no se aguantan? El que se mete se aguanta...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputados de la bancada de Acción Nacional, por favor, respeto.
La diputada Margarita García García: ...y ustedes se han metido con el pueblo de México. Ustedes han ofendido a nuestro presidente, ustedes han ofendido a los maestros y no se aguantan. Así es que hoy encontraron a la misma talla que ustedes quieren. Y así va a ser de hoy en adelante. Muchas gracias, diputada presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Con qué objeto, diputado Zarzosa? Sonido en la curul del diputado.
El diputado Eduardo Zarzosa Sánchez (desde la curul): Sí, presidenta, pues ante la algarabía...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Por favor, compañeros. Por favor, compañeros. Orden, por favor.
El diputado Eduardo Zarzosa Sánchez (desde la curul): A ver, presidenta, solo para...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Compañeros, por favor, orden.
El diputado Eduardo Zarzosa Sánchez (desde la curul): Ante la algarabía, presidenta, ante la algarabía mostrada por la compañera.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: A ver, permítame un segundo, diputado. Compañeros, por favor permitan que continúe la sesión, por favor.
El diputado Eduardo Zarzosa Sánchez (desde la curul): Gracias, presidenta. Con todo respeto solamente para ilustrar a quienes acaban de escuchar a la diputada que, sí, efectivamente, el año pasado ganaron este premio los niños que mencionaron, pero si lo ganaron fue porque ellos fueron educados bajo las reglas de la reforma que hoy están echando abajo. Por eso, por eso ganaron esos premios, que no se les olvide.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Tiene la palabra, el diputado Miguel Alonso Riggs Baeza, del Grupo Parlamentario del Partido Acción Nacional, hasta por cinco minutos, en contra. Compañeros permítame, diputado Riggs nuevamente los conmino a ser respetuosos entre todas las bancadas, entre todas las bancadas. Hace rato se los pedí a los diputados del Partido Acción Nacional, ahora se los pido a ustedes. Se los pido a todas las bancadas. No nos insultemos, debatamos con argumentos, no con gritos y no con insultos. Continúe, diputado Riggs.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Gracias, compañera presidenta, con su venia. Bueno, pues de veras que es un honor contar con una gran porra. Les habla desde esta tribuna el diputado ruso de ojos azules, Miguel Stof Riggs. Buenas noches tengan todas y todos ustedes. Y lo digo con tal ironía porque hace algunos meses, les voy a refrescar la memoria como acostumbro hacerlo, el secretario Moctezuma dijo que no era necesario conocer el idioma para que algún maestro pudiera dar clase. Entonces, por supuesto que yo puedo dar clases de ruso, además tengo la apariencia física, ojo azul, por supuesto. Miren, y esto deriva porque ahora sí que va a ser tan fácil, tan fácil poder dar plazas a amiguitas por intercambio de favores. Ahora sí van a poder regalar plazas a diestra y siniestra porque ya la CNTE cuenta con este beneficio que el presidente de la República les extendió.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Un momento, diputado Riggs; un momento. ¿Con qué objeto, diputado?
El diputado José Luis Montalvo Luna (desde la curul): Gracias, presidenta. Yo pido a usted, por su conducto, que conmine al diputado Riggs a que no haga señalamientos misóginos ni ofensivos. Las maestras de México no se venden por plazas. Que corrija, que le pida una disculpa al Magisterio nacional por este comentario misógino y ofensivo que ha hecho a las maestras.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Continúe, diputado Riggs.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Es que yo pensé que como aquí existieron comentarios racistas, porque cuál es la diferencia de que yo tenga los ojos azules y ustedes no. ¿Cuál es la diferencia? Yo puedo ser mucho mejor maestro que ustedes en una clase de ruso, por supuesto, ¿quién dice que no? El secretario Moctezuma dijo que no se requería conocer el idioma. Además, miren. Qué bueno que están todos agrupados así en bola, porque si yo les aplico un examen uno por uno a ustedes, no creo que lo vayan a pasar. Entonces también como dijo el secretario Moctezuma, pues agrúpense para que puedan pasar algún examen. Por supuesto que en bola pueden pasar reformas de esta índole, es la única manera que les alcanza. El diputado Mario Mata Carrasco (desde la curul). Presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Un momento, diputado. ¿Con qué objeto, diputado Mata?
El diputado Mario Mata Carrasco (desde la curul): Señora presidenta, por su conducto solicitarle al orador si le puedo hacer una pregunta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputado Riggs, ¿acepta una pregunta?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Por supuesto que sí, ando bateando bien. El diputado Mario Mata Carrasco (desde la curul). Me gustaría mucho conocer su opinión sobre los comentarios misóginos del señor Mireles de cómo se refirió a la mujer mexicana.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Bien, pues ya lo tienen ustedes, fue el señor Mireles, al que ustedes por supuesto que evidentemente arropan, el que hizo este tipo de comentarios misóginos, hace 15 días. Por supuesto que la memoria no les alcanza, ya hace 15 días de esto. Entonces, diputado Mata ¿se encuentra respondida la pregunta? Bien, continúo. Gracias, diputado Mata.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Continúe, por favor, diputado Riggs, ya ha concluido su respuesta.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Lo evidente no se puede tapar con un dedo. Aquí ustedes se hincaron ante el amague la CNTE, y no me van a decir que no porque tuvimos 15 días la Cámara parada...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputado Riggs, un momento, por favor. ¿Con qué objeto, diputado Santiago? Sonido en la curul del diputado Santiago.
El diputado Azael Santiago Chepi (desde la curul): Bueno, solicito la palabra y además también una pregunta al orador.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Acepta el orador?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Por supuesto que sí.
El diputado Azael Santiago Chepi (desde la curul): Bueno, ya la diputada Margarita atinadamente dijo que las maestras y los maestros de Oaxaca damos resultados. Quisiera preguntarte respecto a la política educativa que implementó Vicente Fox a su arribo, en un supuesto cambio, y la política educativa de Felipe Calderón, que es obviamente de tu partido y que puede el gobierno. ¿Cuál es la política educativa del gobierno neoliberal del PAN durante 12 años?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Y la pregunta ¿cuál es?
El diputado Azael Santiago Chepi (desde la curul): Precisamente esa ¿cuál es la política educativa que implementó el gobierno foxista y el gobierno panista?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Pues ya, miren, la historia lo marca, la política educativa en Oaxaca fue precisamente esa, que las niñas y niños de Oaxaca pudieran obtener...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Orden, por favor, diputados.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: ...este año el primer lugar en la Olimpiada Nacional de Matemáticas.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Un momento, diputado Riggs, un momento, un momento, diputado. Compañeros, les pido, por favor orden, que dejemos concluir al orador que dé la respuesta. Dejemos que continúe la sesión.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Miren, mira compañero diputado, te comento. La educación iba ascendiendo, no por algo se contaba con el Proni, programa que ustedes han tirado hoy al piso. El Programa Nacional de Inglés, hoy lo tiraron al piso. Al menos iba en ascendencia tratándole de enseñar a los niños el idioma inglés. Pero como ahora no necesitamos saber el idioma, repito, entonces cualquiera puede enseñar inglés. ¿Tú sabes inglés? Go giving that in english then.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: No hay diálogo, diputado. ¿Ya concluyó su respuesta?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Im done with it. Bien, continúo.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: A ver, sí, a ver, momento. La diputada Adela Piña, ¿con qué objeto? Y después el diputado Zarzosa.
La diputada Adela Piña Bernal (desde la curul): Solamente para hacer unas precisiones. Primero quiero comentar que apena mucho estar de verdad escuchando...
La diputada Adela Piña Bernal (desde la curul): Con el objeto de hacer una precisión y de aclararle al diputado y solicitarle...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Puede hacer una pregunta para hechos, ¿con qué objeto?
La diputada Adela Piña Bernal (desde la curul): Solicitarle, con eso, de solicitarle al diputado que se disculpe, y le voy a decir por qué, diputado, porque no es...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Permítame, diputada Piña. Porque no se escucha, no se le entiende.
La diputada Adela Piña Bernal (desde la curul): Porque no se callan.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Sí, exacto. Permítame, por favor.
La diputada Adela Piña Bernal (desde la curul): A ver, me voy...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputados, silencio, por favor, porque en la Mesa Directiva no se escucha a la diputada Adela Piña, no entendemos que está diciendo. Diputada Annia, me permite, por favor, escuchar, gracias. Por favor, diputada, les pido silencio porque en la Mesa Directiva no se escucha. Diputada Adela, ¿con qué objeto está pidiendo el uso de la palabra? ¿Es pregunta, es para hechos, cuál es el objeto?
La diputada Adela Piña Bernal (desde la curul): Es para hechos para hacer una precisión.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Para hechos se anota al final de la lista de oradores, diputada. Ese es el procedimiento. Continúe, diputado Riggs. El diputado Zarzosa, ¿con qué objeto?
El diputado Eduardo Zarzosa Sánchez (desde la curul): Me dan sonido. Gracias, presidenta. Solo para preguntarle al, ¿me permite que le haga una pregunta?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Adelante.
El diputado Eduardo Zarzosa Sánchez (desde la curul): Gracias, presidenta. Es muy interesante todo lo que está comentando, sin lugar a dudas, diputado. Yo quisiera preguntarle, primero, ¿qué opinión le merece el que el actual secretario de Educación le haya dicho a todo México que de aquí en adelante se va a poder copiar para que los alumnos sean más inteligentes y saquen mejores calificaciones? Eso es, por un lado. Por otro. ¿Qué opinión le merece ahora que desafortunadamente ya no hay estancias infantiles, ya no hay apoyo para la primera infancia? ¿Usted cree que con esto vamos a tener mejores resultados en la educación?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Por supuesto que de entrada descalifico, yo le pondría un cero o le pongo un cero al secretario Moctezuma, por llevar las riendas de la educación, digamos ser el maestro principal de México y dar oportunidad de copiar. Eso es hasta irónico. ¿De qué manera se va a poder evaluar a las niñas y a los niños si no sabemos qué es el nivel de aprendizaje que están adquiriendo? Pero miren, esto es muy fácil, ya les digo. Aquí se voltean a ver todos los diputados y diputadas que están aquí a mi izquierda, a ver qué se van a decir. Siempre están aconsejando, secreteando, copiándose. Muy pocos tienen la pericia, la capacidad de dar una auténtica respuesta, porque el nivel sin copiar no les da, no les da. El secretario definitivamente no tiene la capacidad para llevar las riendas de la educación en México, que vaya y al menos copie modelos interesantes para transitar a la educación de México a la modernidad, pero no me vengan a decir que vamos a transitar a la modernidad, al menos en aula, cuando le van a pedir a los mismos padres de familia que construyan las mismas aulas. ¿De qué estamos hablando, qué tipo de tecnología, qué arquitectura estamos aplicando al nuevo modelo educativo?
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputado, ¿esa es parte de su respuesta?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Es parte de mi respuesta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Continúe. Continúe, diputado. Que concluya el orador la respuesta y doy la palabra a los que siguen.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Ya para concluir la respuesta, le comento, diputado Zarzosa, y reitero que ese comentario lo reprueba el mundo al escuchar a un timón de la educación comentar que pueden copiar los alumnos. El tema de las Estancias Infantiles por supuesto que antes de entrar al tema de educación lo que va a lastimar es la seguridad que se les da a las niñas y a los niños. ¿En dónde van a cuidar a esas niñas y esos niños? ¿En los Cendi? ¿Los Cendi tienen la capacidad de albergar a 310 mil niñas y niños? Pues deberían destinarle entonces a esos 310 mil niñas y niños 60 mil pesos al año y nos alcanza fácil. Pero ustedes no pueden comparar 60 mil pesos con 900 pesos al mes, ¿en dónde está ese recurso? ¿De su banco del malestar? ¿De dónde? ¿De dónde quieren adquirir impuestos para subsanar, solventar el programa de Estancias Infantiles, cuando todo lo justifican con una supuesta corrupción del 50, del 30 por ciento? Por supuesto que las Estancias Infantiles no alcanza. Ahora, les pido lo siguiente, les pido lo siguiente para continuar con el tema de las Estancias Infantiles, rásquenle más a Zhenli Ye Gon a sus casas...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputado Riggs, ¿sigue respondiendo?
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: ... a sus casas para solventar el programa de Estancias Infantiles. He concluido su pregunta, Zarzosa.
El diputado Rubén Terán Águila (desde la curul): Presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Un segundo, diputado Riggs. ¿Con qué objeto, diputado Rubén Terán?
El diputado Rubén Terán Águila (desde la curul): Diputada presidenta, con fundamento en el artículo 115 de nuestro Reglamento, quisiera pedirle de manera muy educada se pudiese ayudar del personal médico de esta Cámara para verificar, con base en lo que ha dicho el orador, si no se encuentra en estado etílico.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Miren, afortunadamente la base de mi formación personal sí lo recibí de la educación de mi papá y de mi mamá, de la escuela y, por supuesto, del deporte. Y ese deporte es el que me ha dado para llegar hasta aquí, hasta esta tribuna. No necesito...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputado Riggs, permítame un segundo, por favor. ¿Con qué objeto, diputado Femat?
El diputado Alfredo Femat Bañuelos (desde la curul): Si el diputado me permite una pregunta.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Sí, por supuesto que sí.
El diputado Alfredo Femat Bañuelos (desde la curul): Lo he escuchado con atención, diputado, en relación a los comentarios que ha hecho sobre el asunto de copiar. Yo le quisiera preguntar, en virtud de que usted conoce bastante, si sabe el nuevo concepto de la escuela inversa que se está llevando a cabo en el área de Silicon Valley, si está claro en qué consiste la escuela inversa, no sé si sepa.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Por supuesto que lo conozco y le voy a decir por qué. Porque mi hijo, el mayor, Miguel, vive con su mamá en Estados Unidos y lleva a cabo este tipo de evaluaciones. Son evaluaciones del estado que aplica al programa educativo, independientemente si es escuela privada o pública, las evaluaciones en examen...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputados, orden, por favor.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: ... se aplican, se lo digo con conocimiento de causa. Es cuanto.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Continúe, por favor, diputado Riggs.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Bien. Gracias por el reconocimiento.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Continúe, por favor.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Ya les digo, esta reforma mal llamada rerreforma educativa viene, les aseguro y se los anticipo, viene a reventar la vida social de México. Si a los estudiantes no se les evalúa, nunca vamos a poder medir la educación que están recibiendo sus hijos, sus hijas, sus nietas, sus nietos. No me vengan a decir que ustedes viven independiente a donde nosotros vivimos, que porque están en Oaxaca y yo estoy en Chihuahua. Claro, volteen a ver al norte, volteen para arriba, para que vean el nivel educativo que hay Chihuahua, comparado con el que ustedes se están arrodillando. Y para terminar les digo lo siguiente. Como dijo Winston Churchill, seguro que sí: nunca llegarás a tu destino si te detienes a arrojar piedras a cada perro que te ladre. Es cuanto.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputado Riggs, un segundo.
La diputada Mirtha Iliana Villalvazo Amaya (desde la curul): Presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Con qué objeto, diputada Mirtha?
La diputada Mirtha Iliana Villalvazo Amaya (desde la curul): Si me acepta una pregunta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Si le acepta una pregunta a la diputada Mirtha, diputado Riggs.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: Claro que sí, por supuesto, para eso estamos, bueno, unos sí, otros no.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Sonido en la curul de la diputada Mirtha.
La diputada Mirtha Iliana Villalvazo Amaya (desde la curul): Gracias, diputada presidenta. Diputado...
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: ¿Dónde está?
La diputada Mirtha Iliana Villalvazo Amaya (desde la curul): Aquí estoy, aquí estoy. Diputado, ¿cuántos años tiene, si no es indiscreción? No, no te quiero enamorar, eso es lo peor que me pudiese pasar. Solamente quiero saber cuántos años tiene.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: A ver, esa no es una pregunta de veras, en serio.
La diputada Mirtha Iliana Villalvazo Amaya (desde la curul): No, de veras, ¿cuántos años tienes? Es en serio. Te voy a decir por qué.
El diputado Miguel Alonso Riggs Baeza: De mexicano 43 años, de ruso 5 minutos. Es cuanto.
La diputada Mirtha Iliana Villalvazo Amaya (desde la curul): No, bueno, déjame hacerte la pregunta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Gracias, diputado. Tiene el uso de la palabra la diputada Maricruz Roblero Gordillo, del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo, en pro. Vamos a continuar con la sesión. El diputado Riggs ya no está en uso de la palabra. Adelante, diputada. Tiene el uso de la palabra.
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: Con el permiso de la Presidencia y del pueblo de México.
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: Compañeras y compañeros legisladores, el Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo es consciente de su responsabilidad con el pueblo de México. Es consciente de la educación de las niñas y los niños, así como su interés superior. Somos conscientes porque es un mandato constitucional que hemos defendido y defenderemos, porque siempre hemos creído que la educación es fundamental para el desarrollo de México. Por eso, hemos apoyado y seguiremos apoyando a la educación, desde la inicial hasta la superior. El Partido del Trabajo es sabedor de la Ley de Mejora Continua de la Educación. Es necesario si queremos que los trabajadores de la educación se desarrollen en un ambiente que permita la mejora continua del Sistema Educativo Nacional. Las maestras y los maestros son el elemento conductor de conocimiento hacia las niñas y los niños. Por lo tanto, y conscientes de esa responsabilidad, sabemos que la revaloración del docente no es posible sin un Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación. Asimismo, estamos convencidos de que esta ley es el reflejo de una lucha, una muy larga lucha que siempre han tratado de erradicar las cúpulas que buscan hacer negocios al amparo de la educación pública. Por lo tanto, esta ley reivindica los principios y fines de la educación pública, laica y gratuita, que es un derecho fundamental. No obstante, sabemos que las leyes pueden ser perfectibles, y que mientras existan propuestas que abonen a mejorar la educación, las revisaremos y las discutiremos, como lo hemos hecho en esta legislación. Porque hemos escuchado el sentir de los profesores y de aquellos que participan en el proceso enseñanza-aprendizaje. ¿Qué beneficios y por qué estamos de acuerdo con esta ley? Mencionaré solo algunos porque el tiempo apremia. Si el tiempo es de la nueva escuela mexicana, tiene por objeto contribuir a garantizar la excelencia y la equidad de los servicios educativos prestados por el Estado. Fortalece su identidad como mexicanas y mexicanos, responsables con sus semejantes y comprometidos con la transformación de la sociedad de la que formamos parte. La mejora continua de la educación implica el desarrollo y fortalecimiento permanente del logro académico de las niñas y los niños, los adolescentes y los jóvenes. Se pone de manifiesto la importancia de la participación social y comunitaria. El personal que ejerza las funciones docentes, directivas y de supervisión tendrá derecho a acceder a un sistema integral de formación, de capacitación y de actualización, lo cual permite la seguridad en el empleo, lo que se traduce en un mayor compromiso. Como vemos, estos son algunos de los beneficios de esta ley que ahora discutimos y estos beneficios son los que nos impulsan a apoyarlos y a votar a favor de la misma. Compañeras y compañeros, diputadas y diputados, votamos a favor de esta ley. Es tiempo de dar un giro al viejo paradigma de la educación y es por esa convicción que estamos seguros que lo que se va a votar contribuirá a la mejora continua de la educación. Sabemos que al votar esta legislación...
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: ... tocaremos intereses económicos, también sabemos que hay resistencia de algunas compañeras y compañeros legisladores, por lo tanto, que no han querido ver las bondades de esta legislación. Algunos compañeros...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Concluya, por favor, diputada, su tiempo concluyó.
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: ...han dicho que dejemos el pasado y el mismo consejo les doy, dejen de creer en las prácticas viejas...
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: ...de la política de la educación.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Ya se excedió un minuto en su tiempo.
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: ... ayudarán a mejorar los sujetos sociales.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Silencio, por favor.
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: Por todo lo anterior, el grupo parlamentario, daremos un voto de confianza a la nueva...
La diputada Maricruz Roblero Gordillo: ...escuela mexicana. Es cuanto, presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Concluya, por favor. Gracias, diputada. Gracias. Tiene la palabra la diputada Alejandra García Morlan, del Grupo Parlamentario del Partido Acción Nacional, para hablar en contra.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Permítame, diputada Morlan. ¿Con qué objeto, diputada?
La diputada Ildelisa González (desde la curul): Si acepta la oradora una pregunta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Si acepta una pregunta de la diputada.
La diputada Dulce Alejandra García Morlan: Sí, si tiene que ver con el tema, adelante.
La diputada Ildelisa González (desde la curul): Diputada, puse mucha atención a su intervención, y quiero hacerle una pregunta. Usted habla del sistema de educación público. Yo le pregunto ¿lo conoce en verdad? ¿Confía en el sistema de educación pública o sus hijos acuden a la educación privada? Tengo entendido que así es. Otra pregunta: ¿Conoce usted las causas que han generado...
La diputada Dulce Alejandra García Morlan: Una pregunta nada más. Una pregunta, diputada.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Ha terminado su pregunta?
La diputada Ildelisa González (desde la curul): No, no,
La diputada Dulce Alejandra García Morlan: Acepté una pregunta, diputada y le voy a dar respuesta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: No hay diálogos, diputada Morlan. Por favor responda la primera pregunta de la diputada.
La diputada Dulce Alejandra García Morlan: Muchas gracias por la pregunta. Siento decir que no escuchó atentamente lo que yo dije, porque soy egresada de escuela pública, conozco el sistema educativo público de Oaxaca y mis hijas, tengo hijas, y actualmente las tengo en una escuela privada y ¿sabe por qué? Por todo lo que ha sucedido con el tema educativo en Oaxaca. Así como muchos de sus compañeros y compañeras de bancada y muchos hijos de ustedes, de Morena, los tienen en escuelas privadas. No sean hipócritas, diputados.
La diputada Maria del Carmen Bautista Peláez (desde la curul): Presidenta.
La diputada Maria del Carmen Bautista Peláez (desde la curul): Presidenta, nada más para... Presidenta.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Permítame un segundo, diputada, no la aludió la diputada.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Sonido en la curul de la diputada.
La diputada Maria del Carmen Bautista Peláez (desde la curul): Presidenta, estoy en sonido, 261.
La diputada Dulce Alejandra García Morlan: Yo solo dije hipócrita, presidenta, yo no...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Por favor, a ver. No la aludió, diputada, no dijo su nombre ni dijo la diputada que la antecedió ni nada. Permítame un segundo, por favor, para ver quién está pidiendo el uso de la palabra. Permítame. A ver, orden por favor, se había abierto el micrófono a la diputada Carmen Bautista, ¿con qué objeto? Y ahorita vamos desahogando lo demás.
La diputada Maria del Carmen Bautista Peláez (desde la curul): Diputada presidenta, solamente para solicitarle si me acepta una pregunta la diputada Morlan.
La diputada Maria del Carmen Bautista Peláez (desde la curul): No sé si ella me acepte una pregunta.
La diputada Dulce Alejandra García Morlan: No la acepto.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Dice la diputada Morlan que no la acepta.
La diputada Dulce Alejandra García Morlan: Si gusta me la puede mandar por escrito y se la respondo, diputada.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Por eso dice la diputada Morlan. Diputada Morlan ya concluyó, por favor.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Diputada Margarita, ¿con qué objeto?
La diputada Margarita García García (desde la curul): Por alusiones, diputada presidenta. Solo...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: No la aludió, diputada.
La diputada Margarita García García (desde la curul): Sí me aludió.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: A juicio de esta Presidencia no la aludió. Con mucho gusto la podemos anotar para hechos, si gusta.
La diputada Margarita García García (desde la curul): A ver, compañera presidenta. A ver, diputada presidenta, la compañera Alejandra...
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Silencio por favor, diputados. Orden, por favor.
La diputada Margarita García García (desde la curul): La compañera Alejandra dice que yo hice una discriminación, en ningún momento hice una discriminación. La que está, los que hacen la discriminación son ellos, son chillones, son hipócritas y Alejandra Morlan no conoce la situación de Oaxaca porque es diputada plurinominal y no sabemos qué ha hecho.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Tiene el uso de la palabra la diputada Abelina López Rodríguez, de Morena, para hablar en pro.
La diputada Abelina López Rodríguez: Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida. Compañeras y compañeros, este lugar no es de ustedes, este lugar representamos a las y los ciudadanos. Compañeras y compañeros, elevemos el debate, pareciera aquí un mercado. Me da pena, lo digo en verdad. Quiero compartir algunos datos que conllevan la responsabilidad y la preocupación. Si bien es cierto, en el 20022 Vicente Fox fue cuando se creó el Instituto Nacional de Evaluación, pero, ¿qué pasó ahí? Cuando se da el asunto de la reforma educativa había pasado 10 años y no tan siquiera avanzamos en mejorar la calidad de la educación. Estos datos en el 2015 la OCDE hizo una evaluación a 540 mil alumnos de 72 países, México quedó en ciencias en 416 puntos, por 493 que era el promedio de la OCDE. En lectura, 423, cuando el promedio era 493 de la OCDE. En matemáticas 490 el promedio de la OCDE y México quedó en 408. Compañeras y compañeros, he escuchado con muchísima atención cómo ustedes, me refiero a la oposición, defiende al Instituto Nacional de Evaluación. Si bien es cierto, quizá en su forma o su intención era garantizar la prestación de los servicios de calidad, y es como nace el sistema nacional de evaluación. Esto es justamente en el periodo de Peña Nieto. Quiero compartir algunos datos, ¿qué es lo que se está haciendo ahora en la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación? Miren, compañeras y compañeros, hay la Unidad de Evaluación Diagnóstica, ¿qué quiere decir? Que el objetivo fundamental es realizar estudios, investigaciones especializadas, evaluaciones diagnósticas y formativas. La Unidad de Apoyo y Seguimiento a la Mejora Continua, ¿ahí qué va a pasar? Determinar indicadores de resultados de la mejora continua de la educación. En la Unidad de Vinculación e Integralidad de Aprendizajes, ¿cuál es el objetivo? Emitir lineamientos, criterios y programas relacionados con la formación, capacitación y actualización del magisterio, en todos sus niveles y modalidades. Compañeras y compañeros, no es cierto que no se va a evaluar, lo que hoy se quita, ¿qué se quitó? ¿Qué es lo que le hacía daño al sistema educativo? La parte punitiva. Recuerdo en mi mente y viene por cierto a un gran maestro, al maestro Claudio Castillo Peña, que en paz descanse. Fue parte de la reforma punitiva, por luchar por sus derechos trajo consigo la muerte. Compañeras y compañeros, vamos dándole el beneficio de la duda. México los requiere a ustedes, de la oposición requiere nuestro país. Bienvenida la oposición para el avance que requiere este país, requerimos gobernar con ustedes, vamos intentándolo, si no funciona, en nuestras manos está por el bien de nuestro país. Es cuanto. Es cuanto.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Gracias, diputada. Ya terminó la oradora, diputada Annia. Gracias, diputada. He autorizado el uso de la palabra, para hechos, a la diputada Adela Piña Bernal y a la diputada Antonia Natividad Díaz Jiménez. Tiene la palabra, desde su curul, por un minuto, la diputada Adela Piña Bernal.
La diputada Adela Piña Bernal (desde la curul): No podría dejar pasar un hecho que me parece sumamente grotesco y es un ejemplo claro de la falta de educación y de respeto. Es una lástima que exista este tipo de espectáculos en un recinto legislativo, en donde un diputado se atreve a referirse al secretario de Educación como el Moctezuma. Yo le exijo al diputado Roberto Riggs una disculpa pública por lo que señaló. Me queda claro que el diputado descontextualizó el comentario sobre el aprendizaje del idioma inglés, porque por supuesto él no sabe que en este país hay cientos de personas que son autodidactas. Le exijo al diputado se disculpe con el secretario de Educación Pública y demuestre que tiene así, poquita educación. Gracias.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: Tiene el uso de la palabra la diputada Antonia Natividad Díaz Jiménez, para hechos, hasta por un minuto.
La diputada Antonia Natividad Díaz Jiménez (desde la curul): Gracias. Únicamente, pues también para aquí comentarles a todos los compañeros diputados, que también soy orgullosamente oaxaqueña y yo les puedo decir que el color de la piel y el color de los ojos nada tienen que ver con la educación de todos los niños. Soy de Oaxaca y también he recorrido todas las comunidades y conozco perfectamente el estado, como lo acaba de decir también un diputado de Oaxaca aquí en su participación. Y le quiero decir que felicito a los buenos maestros de Oaxaca, porque existen maestros buenos en las aulas, como en escuelas públicas, como en escuelas privadas, que todos se merecen mi respeto. Y también he recibido solicitudes en el estado de maestros y voy a ser específica, en las sierras. Y sobre todo en municipios donde realmente necesitamos ir y las solicitudes que recibimos son de maestros que no tienen ni idea de lo que es la educación cuando te entregan una solicitud en estado de ebriedad los cinco días que dan clases. Nada más quiero decirles que la educación que estamos defendiendo es la de los niños, no la nómina de los diputados que quieren seguir existiendo como maestros y como diputados federales. No se confundan con la niñez en los premios, porque los inteligentes son los niños. Aquí los que carecen de inteligencia son ustedes.
La presidenta diputada Laura Angélica Rojas Hernández: ¿Con qué objeto, diputado Elías Lixa?
El diputado José Elías Lixa Abimerhi (desde la curul): Gracias, presidenta. Únicamente para solicitarle, antes de la votación, que sea insertado en el Diario de los Debates, para efectos de la discusión de la ley que se tiene, el escrito que han presentado los cuatro coordinadores, en donde señalan todas las violaciones al proceso, para que conste en esta discusión. Gracias.