EL C. DIPUTADO FELIX CASTELLANOS HERNÁNDEZ: Gracias, señora Presidenta. Sus respuestas, señor Secretario, más que darnos tranquilidad, nos dieron aun más preocupación, porque con esto comprobamos la confusión que el Ejecutivo Federal tiene entre lo que es el Sector Agropecuario y lo que es el Sector Agrario; porque si a esas vamos, pues yo le puedo responder también que ese risible blindaje que ustedes presentaron ayer, comparado con los subsidios que el Congreso Norteamericano y el Gobierno Norteamericano va a dirigir para los productores agropecuarios, pues ahí no tenemos punto de comparación. No, el tema que yo toqué fue el tema agrario, señor Secretario y nos preocupa que no haya respuestas puntuales al respecto, Pero nos preocupa más que después usted a mitad de año ande enviando a su subsecretario consiguiendo aquí recursos para que se puedan cubrir las resoluciones de la Suprema Corte de Justicia, con casos como los de Villa Coapa, en donde se pretendía pagar 1214 millones a una familia. Ojalá señor Secretario, ponga mayor voluntad y mayor atención a este asunto de la de la cuestión agraria, para que con oportunidad pueda ese sector atender problemas muy puntuales que pudieran desestabilizar a nuestro país y no a mitad del próximo año usted esté aquí corriendo, estemos con prisas y después de nueva cuenta le echen la culpa al Congreso. Creo que estamos a tiempo para hacer esta reflexión y ojalá podamos, en un foro que va a hacer la Comisión de Reforma Agraria, contar con la presencia de un funcionario de su Secretaría, para que nos pueda ahí sí, dar respuestas puntuales al tema agrario en nuestro país. Muchas gracias. -PRESIDENTA: Continuando con la sesión se ofrece el uso de la palabra al diputado Francisco Agundis Arias, del PVEM, para formular sus preguntas. -DIP. FRANCISCO AGUNDIS ARIAS: Gracias señora presidenta; señor Secretario; compañeros legisladores: Sin duda la educación es el instrumento estratégico que tiene nuestro actual gobierno, para realizar cambios de fondo en la sociedad mexicana. Sin embargo, ha sido claro que los recursos destinados a este sector no son suficientes y no son comparables con los estándares internacionales. Por ello, ha surgido la inquietud en esta Soberanía, por presentar un Punto de Acuerdo para incrementar el gasto destinado a educación en un 8% del Producto Interno Bruto. Señor Secretario: ¿usted cree que este monto es el adecuado para un sector que debiera ser prioritario para la nación? Si los esfuerzos de esta Cámara lograran incrementar a esta proporción dichos recursos ¿cómo podemos asegurar que este 8% del Producto Interno Bruto, se ejerza realmente en la educación? ya que como hemos observado en los resultados de la Cuenta Pública y en el cierre previsto para este año, la Secretaría de Educación ha sido una de las que ha presentado mayor sub ejercicio en la utilización de sus recursos; mismos que el Ejecutivo ha transferido discrecionalmente hacia otros sectores. ¿Cuál es el medio que tiene contemplado la Secretaría de Hacienda para lograr un objetivo de proporcionar más oportunidades a los sectores más marginados? Por otro lado, para los legisladores del Partido Verde, los jóvenes han sido una gran prioridad. Es por ello que resulta preocupante la disminución en más de 10% en términos reales, al presupuesto asignado al Instituto Mexicano de la Juventud. Uno de los pocos sectores que destina apoyo a la proporción más grande de la población: los jóvenes. Por ello, quisiéramos saber qué incentivos contempla este paquete presupuestal y qué reformas en materia fiscal se tienen consideradas para promover la inserción de los jóvenes en la economía mexicana. En lo que se refiere al blindaje para el sector agropecuario, los más de 102 mil millones de pesos asignados a este Ramo, ¿no son acaso una simple reclasificación de recursos? ¿Estamos blindando, a este sector con una simple reclasificación? ¿Qué resultado vamos a tener con eta medida que parece ser una simple estrategia mediática? Por sus respuestas muchas gracias. -PRESIDENTA: El Secretario Gil por favor, en uso de la palabra. -DOCTOR FRANCISCO GIL DIAZ, Secretario de Hacienda y Crédito Público: Gracias señora presidenta. Yo creo que más que porcentajes del producto, lo que tenemos que buscar es eficacia en el gasto y resultados. Sin embargo, en una comparación internacional México tiene un gasto educativo de 4.55% del producto, España 4.57, Estados Unidos 5.04, Francia 5.85, Argentina 4.65%. No estamos fuera de rangos internacionales; al contrario, estamos muy cerca, incluso encima de algunos y sí, por otro lado, necesitamos tener mejores resultados, mejor productividad, mejor eficacia en materia educativa. Para el año entrante se está prometiendo un incremento, en términos reales, de 2.35% en el presupuesto educativo y no se trata de blindar, mediante una reclasificación porque lo que hacemos con la reclasificación es compara con el mismo agregado del año anterior y ver el crecimiento real que se da. Muchas gracias, señora presidenta.