El diputado Ernesto Alfonso Robledo Leal: Con su permiso, presidente. Bien, pues sobre este punto de acuerdo, como ya se ha dicho antes, un punto de acuerdo que rechace toda intervención que pretenda vulnerar el principio de laicidad de la educación pública. Los diputados de Acción Nacional estamos prestos y dispuestos para que precisamente esta supuesta intervención sea rechazada con todas sus fuerzas desde cualquier ámbito de gobierno. Tenemos que recordar finalmente que la laicidad y la gratuidad, entre otras cosas, hacen posible que cualquier mexicano o mexicana pueda salir adelante simplemente en su aspiración de llegar a ser mejor, de tener un futuro, de tener una aspiración a ser feliz, a tener desarrollo humano, a tener un mayor desarrollo social. Esto no se puede lograr si la educación es el camino para la superación. Sin embargo, no todo es el tema de cómo podemos defenderla de estas amenazas que posiblemente estén visualizadas y que por supuesto que sí estamos listos para acompañar la defensa que se hace en este punto de acuerdo. Hay otros temas importantes también en la educación en México. En la educación en México tenemos necesidad de una mejor educación también. Una mayor calidad en la educación que se traduzca en mejores niveles del conocimiento de cada uno de los mexicanos. Esta educación que se brinda en México actualmente es apenas de cuatro horas. En Europa por ejemplo- el promedio es de dos horas más por cada país para educar a un niño. Educar a una persona en México por seis horas requiere revisar contenidos, materiales, instalaciones, además de plantear el tema de los maestros necesarios para que esto pueda ser posible y sus sueldos, por supuesto. Para ampliar de seis a ocho horas la educación básica por ejemplo- se requiere de 350 mil millones de pesos en los próximos 10 años. Esos son temas importantes que en puntos de acuerdo similares a éste deberíamos de estar observando inclusive próximamente en la elaboración del Presupuesto nacional, para que esta pauta de que en México realmente se eduque bien. Y de que pruebas como Pisa salga nuestro país debajo de Uruguay, pero algunos estados del país como Nuevo León, inclusive el Distrito Federal, salgan mejor que Uruguay, pues sea una estandarización mucho más adecuada para que en todo el país tengamos la misma calidad de educación que en Nuevo León y que en el Distrito Federal. Hay algunas pruebas de desempeño para los alumnos. Hay tres tipos de pruebas para los alumnos. La de la Competencia en Lectura, la Prueba Enlace y la Prueba Pisa. Pero solamente hay una para los maestros que no es obligatoria, es voluntaria y no podemos medir el desempeño de los docentes. Esto podría ser un gran adelanto en nuestro país en los próximos años para que la educación sea mejor. Defendamos la educación gratuita y laica. Eso por supuesto que tenemos claro que tendremos que hacerlo. Defendemos también la tolerancia. En este país todo mundo puede creer en lo que sea; siempre y cuando tengamos esa garantía, podremos seguir teniendo la tolerancia necesaria. Pero sin embargo hay más por hacer en la educación, hay más por hacer que simplemente estar revisando las necesidades supuestas de defensa para la laicidad o finalmente para su gratuidad. Seguramente muchos en campaña estuvieron recibiendo muchas inquietudes sobre la gratuidad, inclusive la forma en que no es tan gratuita la educación en México y cómo muchos maestros no solamente se conforman con los libros de texto gratuitos, sino que exigen libros complementarios, sabrá Dios de dónde los sacarán. Ese tipo de cosas tenemos que discutirlas en este Congreso y finalmente asegurarle a la población un acceso a la educación realmente gratuito y por supuesto, laico. Gracias, Presidente.