La diputada María de Lourdes Reynoso Femat: Con su permiso, señor presidente. Diputadas y diputados, la comisión de Educación Pública y Servicios de la Cámara recientemente recibió dos iniciativas que tienen como propósito incorporar en la Ley General de Educación disposiciones respecto de un tema fundamental para el desarrollo futuro de nuestro país: la difusión y divulgación de la ciencia en tres niveles de la educación básica. Estas dos iniciativas han sido incorporadas en el dictamen que ahora someto a su consideración y que tienen sentido positivo. Si bien es cierto que la Ley General de Educación ya contempla algunas disposiciones en materia de fomento de la ciencia y la tecnología, las reformas que se proponen mediante este dictamen tienen un carácter más específico, pues explícitamente se busca involucrar a los niños desde temprana edad en actividades relacionadas con la ciencia y la tecnología. Compañeras y compañeros, diputadas y diputados: los invito a apoyar la aprobación de este dictamen por las razones que enumeraré en seguida: Primera. La iniciativa objeto del presente dictamen se refiere en un nivel general a un asunto básico para el crecimiento económico y social de nuestro país, puesto que el avance científico y tecnológico es uno de los factores que repercuten en la generación de empleos, en el incremento de la productividad, en el uso eficiente de los recursos materiales y en suma en la mejora del bienestar y el nivel de vida de la población. Segunda. Resulta de suma importancia que el Estado fomente la divulgación de la ciencia, la tecnología y la innovación en todos los niveles educativos, puesto que sólo de esta manera se creará una cultura científica que favorezca el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación en sus niveles más avanzados. Tercera. El proyecto de decreto que se somete a su consideración establece la participación concurrente de las autoridades educativas de nivel federal y local en las acciones de fomento y divulgación de la ciencia en la educación básica, lo cual es congruente con los principios generales del esquema de federalización educativa que rige actualmente en México. Cuarta. La propuesta se encuentra en armonía con los preceptos establecidos en la Ley de Ciencia y Tecnología, reglamentaria de la fracción V y del artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, misma que establece las obligaciones de los distintos órdenes de gobierno respecto al fomento de acciones de divulgación de la ciencia, la tecnología y la innovación. Asimismo, compañeras y compañeros, deseo enfatizar la que a mi juicio es la principal razón por la cual debemos aprobar este dictamen. Hoy sabemos que el involucramiento de los niños pequeños en actividades relacionadas con la ciencia y la tecnología tiene importantes beneficios en su desarrollo personal y en su desarrollo social, ya que se despierta su interés y creatividad, además de propiciar el desarrollo de habilidades intelectuales que son la base del aprendizaje permanente. Al respecto es importante considerar que la educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas serán siempre fundamento esencial según Howard Gardner. En este sentido, el proyecto de decreto que someto a su consideración refuerza a nivel de la Ley General de Educación el precepto establecido en la fracción III del artículo 3o. constitucional respecto a que la educación impartida por el Estado se basará en los resultados del progreso científico; luchará contra la ignorancia y sus efectos; las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios. Por todas las razones enumeradas los miembros de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos los invitamos a votar a favor del dictamen que hoy les presento. Muchas gracias.