La ciudadana María Jesús Carrera Martínez: (Habla en lengua chinanteca). Muy buenos días a todos los que se encuentran aquí presentes. Mi nombre es María Jesús Carrera Martínez. Soy hablante de la lengua chinanteca (tsa ju mí). Muy buenos días tengan todos ustedes. El día hoy me permito compartirles la importancia de la lengua materna desde mi experiencia. Estoy muy orgullosa de representar a los pueblos indígenas de la lengua chinanteco del sur del estado de Veracruz. Gracias por este espacio y porque me han permitido estar aquí hoy en este recinto legislativo. Vengo a dejarles un mensaje muy significado para todos, pero sobre todo para los jóvenes. Agradezco a mis padres, quienes me enseñaron a hablar, entender y comprender mi lengua materna, así como a entender su importancia, porque puedo generar diálogo con la familia y con las personas que se encuentran a mi alrededor, sin dejar fuera a la Universidad Veracruzana Intercultural, sede Las Selvas, que me ayudó a valorar mi cultura, mi lengua y mi tradición. Mi primera lengua es chinanteco, mi segunda lengua es zapoteco y mi tercera lengua es el castellano, aunque por ser indígena y hablar mis lenguas maternas he sido discriminada por la sociedad. Yo recuerdo que cuando ingresé al preescolar en mi comunidad no sabía hablar el castellano, aunque les entendía a mis maestros las palabras básicas. Terminé mi primer nivel de estudio sin tener amistades, ya que todos se alejaban de mí. Ingresé al primer año de primaria con la misma situación. En segundo año, mis compañeros se burlaban de mí, se reían de mí cuando la maestra me ponía a leer, porque no expresaba bien las palabras. A la hora del recreo mis compañeros me hacían plática con la finalidad de aprovechar momentos y reírse de mí. En ese momento llegué a sentir que mi vida no tenía sentido, por lo que llegué a casa molesta con mis padres, culpándolos porque me enseñaron a hablar la lengua y, por ello no tenía amistades. El hijo del vecino, quien era mi compañero de clases, trataba de emitir lo que él lograba escuchar en las conversaciones que se llevaban a cabo en mi casa y les contaba a mis demás compañeros. Recuerdo que varias veces ellos me hicieron llorar, me hacían menos, nadie quería formar equipo conmigo. Hubo un momento que nunca podré olvidar. Una compañera se acercó y me dijo: ¿Por qué no le dices al director lo que te hace Benjamín? Si quieres, yo te puedo enseñar. Vamos con el director. Gracias a ella los maestros se dieron cuenta de lo que pasaba en el salón. Cuando ingresé al tercer año de primaria, el maestro Benigno Bernabé Juárez me enseñó a hablar el castellano, también a escribir. Con la autorización de mis padres tuvimos clases extra e intensivas, y así fue como aprendí a hablar, entender y escribir el castellano. Cuando mi hermanito nació yo les pedí a mis padres que no le enseñaran alguna de las dos lenguas maternas, para que él no sufriera como yo sufrí. Me da mucha pena ser indígena y hablar dos lenguas, e incluso en muchas ocasiones lo negué ante la sociedad. No valoraba mi lengua ni mi raíz chinanteca, me daba mucha vergüenza. Cuando entré a la Universidad Veracruzana Intercultural, sede, Las Selvas, volví a renacer, porque los maestros me enseñaron la importancia de la lengua, la cultura y las tradiciones. Ellos hicieron que yo volviera a valorar mi lengua, disculparme con mis padres, darles las gracias y enseñar a mi hermanito de 11 años lo que significa la lengua. Actualmente, él ya está aprendiendo. Ahora entiendo que nuestras lenguas maternas son fundamentales, no importa lo que digan o piensen los demás. Somos la herencia de nuestros ancestros, porque ellos nos las dejaron con mucho amor. El mensaje que les dejo a los jóvenes es que no se avergüencen de ser indígenas o de hablar una lengua, al contrario, deben sentirse muy orgullosos de serlo. Las y los invito a que puedan compartir lo que saben con otras personas. Nosotros somos la voz de nuestros antepasados, somos quienes mantenemos vivas las culturas y las lenguas. Muchas gracias.