La diputada Rosa Elba Pérez Hernández: Estimados diputados y diputadas. Quisiera iniciar mi exhorto con una pregunta, ¿quién de los que estamos aquí, que permanecemos aquí, ha obtenido sus estudios de una telesecundaria o de un telebachillerato? Bueno. Tradicionalmente la educación ha sido dudo que muchos lo sean, bueno el instrumento para el cambio social en el mundo. Para nadie es un secreto que todo factor de producción inicia con la investigación, el conocimiento y la capacitación. En este sentido, para obtener el crecimiento social requerido en México y en general en América Latina, es importante establecer medios de difusión de ese conocimiento. Pero la labor de formación humana en México está directamente encomendada al Poder Ejecutivo y especialmente a una dependencia centralizada, la Secretaría de Educación Pública. Como referencia dejo la Ley Orgánica de la Administración Pública, en su artículo 38. Sin embargo, debemos tener presente que las políticas de aprendizaje y capacitación en México no vienen siempre de esas estructuras centralizadas del gobierno federal. Existen instituciones multilaterales, esto es, las formadas de común acuerdo por varios países que han decidido asociarse con objetivos comunes y que se obligan a acatar resoluciones para lograr sus objetivos. En el caso que nos ocupa hoy y del que también han hablando nuestros compañeros, este organismo multilateral o internacional, como se conocen por la opinión pública, es el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa o ILCE, así es, señores compañeros, donde se originaron los modelos de telesecundarias y telebachilleratos. El ILCE tiene una personalidad jurídica, patrimonio propio y autonomía de gestión, que nace alrededor de 1954, con el objetivo de desarrollar modelos, proyectos y materiales educativos, para sumarse al progreso cultural de América Latina. Las multilaterales sí han sido un factor decisivo para el progreso de la educación en México. Otro ejemplo a parte de telesecundarias y telebachilleratos, es Sepa Inglés, una actividad del Instituto Latinoamericano que se difunde a través de Canal 22. Son sólo botones de muestra que he utilizado para darles una referencia más fácil de ubicar sobre la importancia y la relevancia de ILCE. Hay que traer a este organismo multilateral al nuevo orden internacional. Ellos no se han modernizado por falta de recursos, como mencionaron algunos de mis compañeros legisladores. Por eso, desde esta alta tribuna queremos hacer un llamado al gobierno federal, para que a través de la Secretaría de Educación Pública y de Relaciones Exteriores, se establezca un nuevo marco de trabajo para ILCE. Queremos que haya una mayor innovación y creatividad, que sean guías de trabajo para que la educación y conocimiento, a través de las tecnologías digitales permeen hasta las comunidades más alejadas del país, que como insisto, no voy a cansarme de repetirlo, telesecundarias, telebachilleratos, que es muy probablemente, los lugares donde muchos de nosotros no hemos obtenido nuestra educación, recordemos que ellos están ahí, hay mucha gente, mucha población mexicana que necesita del apoyo, como dijera un compañero, presupuestario, para actualizar a las multilaterales de este tipo, educativo. Gracias, señor presidente, es cuanto.