callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd huggingface dataset:
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题目：如图所示，甲拉住绳子悬在空中处于静止状态，乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了。已知甲、乙两人质量相等，所用绳子相同。则此的( )
A. 绳子对甲的拉力大于甲的重力
B. 绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力
C. 乙拉断绳子前瞬间，绳子的拉力一定小于乙的重力
D. 乙拉断绳子前瞬间，绳子的拉力一定大于乙的重力

解：A、甲悬在空中静止，甲受到平衡力作用，绳子的拉力和甲的重力是一对平衡力，甲受到绳子的拉力等于甲的重力。故A错误；B、绳子对甲的拉力与甲对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，故B错误；CD、甲乙质量相等，重力相等，绳子相同。甲悬在空中绳子未拉断，绳子的拉力等于甲的重力；乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了，绳子对乙的拉力大于绳子对甲的拉力，甲乙重力相等，所以乙拉断绳子前瞬间，绳受到的拉力一定大于乙受到的重力。故C错误，D正确。故选：D。甲处于静止状态，根据静止的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行判断；甲未拉断绳子，乙拉断绳子，绳子是相同，人的质量是相同，一者绳子断了，一者绳子未断，可以判断两根绳子拉力大小，间接得到乙图绳子的拉力和人重力的关系。本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、根据平衡方程进行解答；注意作用力与反作用力的区别。
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题目：如图所示，在弹性限度内，将一轻质弹簧从伸长状态变为压缩状态的过程中，其弹性势能的变化情况是( )
A. 一直减小
B. 一直增大
C. 先减小再增大
D. 先增大再减小

发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，也具有势能，这种势能叫做弹性势能，同一弹性物体在一定范围内形变越大，具有的弹性势能就越多，反之，则越小。本题关键是明确弹性势能与弹簧的形变量之间的关系，知道形变量越大，弹性势能越大；可以掌握弹簧弹性势能的表达式进行分析，注意形变量包括拉伸和压缩两种情况。根据弹簧的弹性势能的表达式：{E}_{P}={1}{2}k{x}^{2}可知，弹簧的形变量越大，弹性势能越大，将一轻质弹簧从伸长状态变为压缩状态的过程中，弹簧的形变量先减小后增大，所以弹性势能先减小后增大；故C正确，ABD错误。故选C。
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题目：在如图所示的 x O y 坐标系中, 一条弹性绳沿 x 轴放置, 图中小黑点代表绳上的质点, 相邻质点的间距为 a。 t=0 时, x=0 处的质点 P_{0} 开始沿 y 轴做周期为 T 、振幅为 A 的简谐运动。 t={3}{4} T 时的波形如图所示。 下列说法正确的是（ ）
A. t=0 时, 质点 P_{0} 沿 y 轴负方向运动
B. t={3}{4} T 时, 质点 P_{4} 的速度最大
C. t={3}{4} T 时, 质点 P_{3} 和 P_{5} 相位相同
D. 该列绳波的波速为 {8 a}{T}

A. 由 t={3}{4} T 时的波形图可知, 波刚好传到质点 P_{6}, 根据 “上下坡法”, 可知此时质点 P_{6} 沿 y 轴 正方向运动, 故波源起振的方向也沿 y 轴正方向, 故 t=0 时, 质点 P_{0} 沿 y 轴正方向运动, 故 A 错误; B. 由图可知, 在 t={3}{4} T 时质点 P_{4} 处于正的最大位移处, 故速度为零, 故 B 错误; C. 由图可知, 在 t={3}{4} T 时, 质点 P_{3} 沿 y 轴负方向运动, 质点 P_{5} 沿 y 轴正方向运动, 故两个质点的相位不 相同，故 C 错误; D. 由图可知 {}{4}=2 a 解得 =8 a 故该列绳波的波速为 v={}{T}={8 a}{T} 故 D 正确。
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题目：如图为某一电场的电场线，M、N、P为电场线上的三个点，M、N是同一电场线上两点，下列判断正确的是( )
A. M、N、P三点中N点的场强最大
B. M、N、P三点中N点的电势最高
C. 负电荷在M点的电势能大于在N点的电势能
D. 正电荷从M点自由释放，电荷将沿电场线运动到N点

解：A、电场线的疏密反应了场的强弱，N点处电场线最密，所以N点场强最大，故A正确；B、顺着电场线的方向，电势降低，所以M点的电势最高，故B错误；C、根据E_{P}=qφ，φ_{M}φ_{P}φ_{N}可知，负电荷在M点电势能小于在N点的电势能，故C错误；D、在M点静止释放，正电荷在电场力的作用下运动，但是运动轨迹并不是电场线，故D错误．故选：A．由电场线的疏密分析场强的大小；根据顺着电场线方向电势降低，判断电势的变化；根据电势能的定义判断电势能的大小；电场线不表示电荷的运动轨迹．解答此题的关键是知道电场线的特点：电场线的疏密反应了场的强弱；顺着电场线的方向，电势降低．判断电势能的大小也可通过电场力做功来判断：电场力做正功，电势能减小，电场力做负功，电势能增加．
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题目：如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体的说法正确的是()
A. 拉力和摩擦力，施力物体是重物和桌面
B. 拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面
C. 重力，拉力和摩擦力，施力物体是地球，绳和桌面
D. 重力和摩擦力，施力物体是绳和桌面

解：以P为研究对象，对其受力分析，受重力，绳子的拉力，桌面对其垂直向上的支持力和向左的滑动摩擦力；AB、水平方向受到两个力的作用，分别是绳的拉力和桌面的摩擦力，施力物体分别是绳和桌面，故A错误，B正确；CD、重力是竖直方向上受到的力，不是P在水平方向受到的作用力，故CD错误。故选：B。物块P向右运动，必然受到绳子的拉力F，由于接触面粗糙，P与桌面相互挤压，故一定受到向左的滑动摩擦力。本题考查的是受力分析，要注意受力分析是高中物理的基础，在高一必须养成一个习惯，每一个力都要找出施力物体和受力物体，按重力、弹力、摩擦力的顺序分析。
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题目：质量为m的小球用质量不计的弹簧和轻绳固定。放在光滑的水平台面上，轻绳拉力大小等于mg.如图所示则下列说法正确的是( )
A. 剪断弹簧右端的瞬何，小球的加速度大小等于g
B. 剪断弹簧右端的瞬间，小球的加速度大小等于0
C. 剪断轻绳左端的瞬间，小球的加速度大小等于g
D. 剪断轻绳左端的瞬间，小球的加速度大小等于0

解：设弹力大小为T，绳子拉力为F，根据平衡条件可知，弹簧的弹力大小T=F=mg；AB、剪断弹簧右端的瞬何，绳子的拉力发生突变，变为零，根据牛顿第二定律可知小球的加速度大小等于0，故A错误、B正确；CD、剪断轻绳左端的瞬间，小球由于惯性速度仍为零，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律可得加速度a={mg}{m}=g，故C正确、D错误。故选：BC。剪断弹簧右端的瞬何，绳子的拉力发生突变；剪断轻绳左端的瞬间，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律可得加速度大小。本题主要是考查了牛顿第二定律的知识；解答本题要知道弹簧弹力不会发生突变的原因是由于小球本身有惯性。
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题目：如图所示，小军用与水平方向成θ角的轻绳拉质量为m的木箱，木箱始终保持静止。绳中拉力为F，木箱与水平地面间的动摩擦因数为μ，则木箱所受摩擦力的大小为(g为重力加速度)( )
A. μmg
B. Fθ
C. Fθ
D. F

解：对木箱受力分析，根据平衡条件：水平方向Fθ=f得：f=Fθ，故C正确，ABD错误。故选：C。对木箱为研究对象受力分析，正交分解，根据平衡条件求木箱所受摩擦力的大小。本题是共点力平衡类型，在确定研究对象的基础上，分析受力情况是解题的关键，注意处于平衡状态是重点。
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题目：如图，在地面上以速度υ_{0}抛出质量为m的物体，抛出后物体落在比地面低h的海平面上，若以地面为零势能参考面，且不计空气阻力，则( )
A. 物体在海平面的重力势能为mgh
B. 重力对物体做的功为-mgh
C. 物体在海平面上的动能为{1}{2}mv_{0}^{2}+mgh
D. 物体在海平面上的机械能为{1}{2}mv_{0}^{2}+mgh

解：A、以地面为零势能面，海平面低于地面h，所以物体在海平面上时的重力势能为-mgh，故A错误．B、重力做功与路径无关，与始末位置的高度差有关，抛出点与海平面的高度差为h，并且重力做正功，所以整个过程重力对物体做功为mgh，故B错误．C、由动能定理得mgh=E_{k2}-{1}{2}mv_{0}^{2}，则得物体在海平面上的动能为E_{k2}={1}{2}mv_{0}^{2}+mgh，故C正确．D、根据机械能守恒知物体在海平面上的机械能等于抛出时的机械能为E={1}{2}mv_{0}^{2}，故D错误．故选：C．首先对物体受力分析和做功分析，整个过程不计空气阻力，只有重力对物体做功，机械能守恒，应用机械能守恒和功能关系可判断各选项的对错．此题应用了动能定理解决重力势能的变化与重力做功的关系，还有就是重力势能的变化与零势能面的选取无关．
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题目：如图所示为点电荷A、B形成的电场.下列说法正确的是()
A. A带正电，B带负电
B. A的电荷量大于B的电荷量
C. A的左侧某点电场强度可能为零
D. AB连线上从A到B电势降低

解决本题的关键是熟练掌握真空中点电荷的场强的表达式E=k{Q}{{r}^{2}}，明确电场线疏密的意义，即电场线越密，电场越强；空间的任意一点的电场是由两个点电荷产生的电场的叠加，只有当两个点电荷产生的电场强度大小相等、方向相反时，该点的电场强度才等于零；对于异种电荷，合场强为零的位置在两电荷的连线上电量少的外侧。本题考查了电场线。加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，知道电场线的方向和疏密的意义，即可解决本题。A.根据电场线的特点：从正电荷出发到负电荷终止，可知A、B是异种点荷，但无法确定AB带电性质，故A错误；B.电场线密集程度反映电场强弱，B附近电场线较密，场强较大，由点电荷的场强的表达式E=k{Q}{{r}^{2}}，可知B带电量较多，故B错误；C.A的左侧，A产生的电场强度的方向和B产生的电场强度方向相反；由题A的电量小于B的电量，由点电荷场强公式E=k{Q}{{r}^{2}}可知，在同一点电场强度大小可能相等，所以合场强可能为零；故C正确；D.由于电场线的方向未知，无法确定A、B电势的高度，故D错误。故选C。
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题目：如图所示，质量为m的物体沿倾角为的斜面从静止开始下滑，下滑的加速度大小为a（a＜gsinθ）。则在物体下滑h高度的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体重力势能减少mah
B. 物体重力势能减少mah
C. 物体动能增加mah
D. 物体动能增加{mah}{sin}

解：AB、在物体下滑h高度的过程中，重力做功为mgh，则物体重力势能减少mgh，故AB错误。CD、物体通过的位移为x={h}{sin}，合外力为F合=ma，根据动能定理得：物体动能增加量三角形Ek=F合x={mah}{sin}，故C错误，D正确。故选：D。根据重力做功多少确定物体重力势能的减少量。由牛顿第二定律求出物体的合外力，再根据动能定理求物体动能增加量。解决本题的关键是掌握功与能的关系，知道重力做功决定了重力势能的变化，合外力做功决定了动能的变化。
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题目：2014年3月8日凌晨马航客机失联后，西安卫星测控中心紧急调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星，为地面搜救提供技术支持.特别是“高分一号”突破了空间分辨率，多光谱与大覆盖面积相结合的大量关键技术.如图为“高分一号”与北斗导航系统两颗卫星在空中某一面内运动的示意图.“北斗”系统中两颗卫星“G_{1}”和“G_{3}”以及“高分一号”均可认为绕地心O做匀速圆周运动.卫星“G_{1}”和“G_{3}”的轨道半径为r，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置，“高分一号”在C位置.若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力.则下列说法正确的是( )
A. 卫星“G_{1}”和“G_{3}”的加速度大小相等且为{R}{r}g
B. 如果“高分一号”卫星的一根天线不幸掉落，天线将做自由落体运动
C. 卫星“G_{1}”由位置A运动到位置B所需的时间为{πr}{3R}{{r}{g}}
D. 若“高分一号”所在高度处有空气阻力，则运行一段时间后，机械能会增大

解：A、根据万有引力提供向心力G{Mm}{r^{2}}=ma，得a={GM}{r^{2}}.而GM=gR^{2}.所以卫星的加速度a={gR^{2}}{r^{2}}.故A错误．B、.如果“高分一号”卫星的一根天线不幸掉落，天线将受到地球的万有引力做匀速圆周运动，天线和卫星一起围绕地球做匀速圆周运动，故B错误．C、根据万有引力提供向心力G{Mm}{r^{2}}=mω^{2}r，得ω={{GM}{r^{3}}}.所以卫星1由位置A运动到位置B所需的时间t={{π}{3}}{ω}={πr}{3R}{{r}{g}}，故C正确．D、“高分一号”是低轨道卫星，其所在高度有稀薄气体，克服阻力做功，机械能减小.故D错误．故选：C．A、根据万有引力提供向心力G{Mm}{r^{2}}=ma，以及黄金代换式GM=gR^{2}.求卫星的加速度大小．B、“高分一号”卫星速度增大，万有引力不够提供向心力，做离心运动，轨道半径变大，速度变小，路程变长，运动时间变长．C、根据万有引力提供向心力求出卫星的角速度，然后通过转过的角度求出时间．D、“高分一号”是低轨道卫星，其所在高度有稀薄气体，要克服阻力做功，机械能减小．解决本题的关键掌握万有引力提供向心力G{Mm}{r^{2}}=ma，以及黄金代换式GM=gR^{2}．
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题目：如图所示是静电场的一部分电场线的分布，下列说法中正确的是()
A. 这个电场可能是负点电荷产生的电场
B. 将带正电的试探电荷q放在A点比放在B点受到的电场力大
C. 将带负电的试探电荷q放在A点比放在B点受到的电场力小
D. A点的场强比B点的场强小

电场线是从正电荷或者无穷远发出，到负电荷或者无穷远终止，电场线密的地方电场的场强大，电场线疏的地方电场的强度小，电场力F=qE，同一电荷在场强越大的地方，所受的电场力越大。本题关键要理解并点电荷、匀强电场的电场线的分布情况，理解电场线的物理意义，就能轻松选择。A.由常见电场线的分布可知，负电荷的电场线从四周无限远处从不同方向指向负电荷的直线，呈汇聚状，这个电场不可能是负点电荷的电场，故A错误；BC.由F=qE知，试探电荷q在A点受到的电场力比在B点受到的电场力大，故B正确，C错误；D.根据电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场强度小，可知，A处场强较大，故D错误。故选B。
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题目：如图所示，斜面倾角为37，从斜面的P点分别以2v_{0}和v_{0}的速度平抛A、B两个小球，不计空气阻力，设小球落在斜坡和水平地面上均不发生反弹，则A、B两球的水平射程的比值不可能的是()
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，平抛运动规律和几何关系，求得水平射程的表达式，从而求得射程之比。解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，抓住位移关系，结合运动学公式进行求解。①小球落在斜坡和水平地面上都不发生反弹，假设小球都落在斜面上，设球由抛出点运动到斜面上的位移是L，所用时间为t，可得：竖直方向上的位移为：h=Lθ；水平方向上的位移为：s=Lθ；故：h=sθ又根据平抛运动的规律，可得竖直方向上：h={1}{2}g{t}^{2}水平方向上：s=v_{0}t故：s={\;2{{v}_{0}}^{2}θ}{g}即{{S}_{A}}{{S}_{B}}=\;{{{v}_{A0}}^{2\;}}{{{v}_{B0}}^{2}\;}\;=\;{(2{v}_{0}{)}^{2}}{{{v}_{0}}^{2}}=4②假设小球均落在水平面上，则下落高度相同，根据h={1}{2}g{t}^{2}，运动时间相同，故：{{S}_{A}}{{S}_{B}}={2{v}_{0}}{{v}_{0}}=2故A、B两球的水平射程的比值应满足：2{{S}_{A}}{{S}_{B}}4，故ABC正确，D错误。本题选不可能的，故选D。
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题目：利用如图所示电路观察电容器的充、放电现象, 其中 E 为电源, R 为定值电阻, C 为电容器, A 为电流 表， V 为电压表。下列说法正确的是 ( )
A. 充电过程中，电流表的示数逐渐增大后趋于稳定
B. 充电过程中，电压表的示数迅速增大后趋于稳定
C. 放电过程中，电流表的示数均匀减小至零
D. 放电过程中，电压表的示数均匀减小至零

A. 充电过程中, 随着电容器 C 两极板电荷量的积累, 电路中的电流逐渐减小, 电容器充电结束后, 电流表示数为零, A 错误; B. 充电过程中, 随着电容器 C 两极板电荷量的积累, 电压表测量电容器两端的电压, 电容器两端的电压迅 速增大，电容器充电结束后，最后趋于稳定， B 正确; CD. 电容器放电的 I-t 图像如图所示 可知电流表和电压表的示数不是均匀减小至 0 的, CD 错误。
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题目：如图所示，两相距l的平行金属导轨与水平面间的夹角为θ，与阻值为R的定值电阻相连，导轨电阻不计，匀强磁场垂直穿过导轨平面，磁感应强度为B.有一质量为m的导体棒垂直于轨道且与两轨道接触良好，从ab位置获得平行于斜面的、大小为v的初速度向上运动，最远到达a′b′位置，上滑的整个过程中流过电阻R的电荷量为q，导体棒接入电路的电阻也为R，与导轨之间的动摩擦因数为μ，则( )
A. 上滑过程中导体棒受到的最大安培力为{B^{2}l^{2}v}{2R}
B. 上滑过程中导体棒克服安培力做的功为{1}{2}mv^{2}
C. 上滑过程中电流做功产生的热量为{1}{2}mv^{2}-{mgqR}{Bl}(θ+μθ)
D. 导体棒上滑过程中损失的机械能为{1}{2}mv^{2}-{2mgqR}{Bl}θ

解：A、根据E=BLv可知，速度最大时感应电动势最大，电流和安培力也最大，所以初始时刻的安培力最大，根据F=BIL、I={Blv}{2R}可得：F={B^{2}l^{2}v}{2R}，A正确；B、根据动能定理可得-W_{安}-W_{f}-W_{G}=0-{1}{2}mv^{2}，所以上滑过程中导体棒克服安培力做的功为W_{安}={1}{2}mv^{2}-W_{f}-W_{G}{1}{2}mv^{2}，B错误；C、设上滑过程中的位移为x，根据电荷量的经验公式可得：q={Φ}{2R}={Blx}{2R}，解得：x={2qR}{Bl}，克服摩擦力和重力做的总功为：W=(μmgθ+mgθ)x=(μmgθ+mgθ){2qR}{Bl}，根据能量守恒定律可得产生的焦耳热为Q={1}{2}mv^{2}-(μmgθ+mgθ){2qR}{Bl}，C错误；D、设初位置为零势能面，开始的机械能为{1}{2}mv^{2}，末状态的机械能为mgθ={2mgqR}{Bl}θ，所以导体棒上滑过程中损失的机械能为{1}{2}mv^{2}-{2mgqR}{Bl}θ，D正确。故选：AD。根据E=BLv可知分析感应电动势最大的位置，由欧姆定律和安培力的计算公式求解最大安培力；根据动能定理分析上滑过程中导体棒克服安培力做的功；根据电荷量的经验公式求解上滑的位移，根据能量守恒定律求解产生的焦耳热；根据机械能守恒定律分析机械能的损失．对于电磁感应问题研究思路常常有两条：一条从力的角度，重点是分析安培力作用下导体棒的平衡问题，根据平衡条件列出方程；另一条是能量，分析涉及电磁感应现象中的能量转化问题，根据动能定理、功能关系等列方程求解．
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题目：13、甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前 1 小时内的位移-时间图像如图 3 所示。下列 表述正确的是（）
A. 0.2-0.5 小时内, 甲的加速度比乙的大
B. 0.2-0.5 小时内, 甲的速度比乙的大
C. 0.6-0.8 小时内, 甲的位移比乙的小
D. 0.8 小时内, 甲、乙骑行的路程相等

这是一般的运动图像问题, 首先要看清楚横纵坐标所代表的物理量再去看选项。0.2-0.5 小时内, 根据图像可知甲乙都做匀速直线运动, 加速度都为 0, 故 A 错误; 甲的斜率比乙大, 所以甲的速度 大于乙的速度, 或者通俗点来说, 相同时间内甲走的位移比乙的多, 所以甲的速度比乙的大, B 正 确; 0.6-0.8 小时内, 甲的位移是-5m, 乙的位移是-3m, C 错误; 0.8 小时内甲乙的位移相同, 但是 路程不一样, D 错误。
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题目：如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比为2:1，原线圈接有定值电阻R_{0}，副线圈接有两个阻值均为R的定值电阻，且R_{0}=2R，输入稳定的正弦交流电U_{0}，则()
A. R_{0}与R的电压比为2:1
B. R_{0}与R的电压比为1:1
C. R_{0}与R消耗的电功率比为4:1
D. R_{0}与R消耗的电功率比为1:4

根据理想变压器的匝数之比得到原副线圈中的电流之比，结合电阻R_{0}与R的关系，求解R_{0}与R的电压之比以及消耗的电功率之比。理解理想变压器的电压和电流与匝数的关系，是解题的关键。设副线圈电压为U，流过每个电阻R的电流为I，则副线圈中电流为2I，由理想变压器规律知原线圈端电压为2U，电流为I，由已知电阻关系知原线圈回路中的R_{0}电压为2U，R_{0}与R的电压比为2:1，R_{0}与R功率之比为2:1，故A正确，BCD错误。故选A。
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题目：如图所示，M为半圆形导线框，圆心为O_{M};N是圆心角为直角的扇形导线框，圆心为O_{N};两导线框在同一竖直平面(纸面)内，两圆弧半径相等;过直线O_{M}O_{N}的水平面上方有一匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里.现使线框M、N在t=0时从图示位置开始分别绕过O_{M}和O_{N}且垂直于纸面的轴以相同的周期T逆时针匀速转动，则( )
A. 两导线框中均会产生正弦式交流电
B. 两导线框中感应电流的周期都等于T
C. 在t={T}{8}时，两导线框中产生的感应电动势相等
D. 两导线框的电阻相等时，两导线框中感应电流的有效值也相等

正确利用法拉第电磁感应定律，在本题中由于导线框匀速转动，因此产生的感应电动势是恒定的，计算有效值根据有效值的定义。本题考查了法拉第电磁感应定律的应用，根据导线框匀速转动，得到感应电动势并求出有效值。A.线框匀速转动时，半径切割磁感线产生的感应电动势：E=BL{v}=BL{0+v}{2}={1}{2}B{L}^{2}ω，由于匀速转动，则感应电动势恒定，线框中电流大小恒定不变，故A错误；B.M、N两线框匀速转动，M线框第一个{1}{2}T电流方向逆时针，第二个{1}{2}T电流顺时针方向，N线框转动一圈过程中，只有{1}{2}T的时间有感应电流，其在第一个{1}{4}T电流逆时针，第二个{1}{4}T电流为零，第三个{1}{4}T电流为顺时针方向，第四个{1}{4}T电流为零，依次循环，则两线框中感应电流的周期相等，即周期均为T，故B正确；C.在t={1}{8}T时，两线框均有一条半径在切割磁感线产生感应电动势，感应电动势的大小为{1}{2}B{L}^{2}ω，故C正确；D.根据电流的热效应，对M线框有：{{E}^{2}}{R}T=I_{M}^{2}RT，N线圈转动一周只有{1}{2}T的时间内有感应电流，则{{E}^{2}}{R}{T}{2}=I_{N}^{2}RT，联立解得：{I}_{M}={2}{I}_{N}，故D错误。故选BC。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：黄樟脑{(}结构简式如下图{)}可作为洋茉莉和香兰素的原料，能除肥皂的油脂臭，常作廉价的香料使用于皂用香精中。下列有关叙述正确的是()
A. 黄樟脑属于烯烃、芳香族化合物
B. 黄樟脑分子中最少有{9}个碳原子共面
C. 黄樟脑的分子式为{C_{10}H_{7}O_{2}}
D. 黄樟脑能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，且褪色原理相同

本题旨在考查学生对有机物的结构和性质的应用。A.该有机物含有碳碳双键，醚键，不属于烯烃，属于芳香族化合物，故A错误；B.苯环和碳碳双键属于两个不同的平面，二者用碳碳单键连接，当旋转到某一程度，二者共面，故至少有{7}个原子共面，最多有{9}个原子共面，故B错误；C.根据结构简式可知黄樟脑的分子式为{C}{_{10}}{H}{_{7}}{O}{_{2}}，故C正确；D.黄樟脑能使溴水因发生加成反应而褪色，被酸性高锰酸钾溶液氧化而使其褪色，故D错误。故选C。
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题目：在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b。t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是()
A. t=3s时，两车具有共同的加速度
B. 在运动过程中，b车始终没有超过a车
C. a车做匀速运动，b车做加速运动
D. 在0-3s的时间内，a车的平均速度比b车的大

解：AC、因为位移-时间图像的斜率代表物体的速度，可知a做匀速直线运动，而b车图像斜率在减小，则速度在减小，所以b车做减速运动，二者在3s末的加速度不相等；在t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，斜率相同，所以两车具有相同的速度，而不是加速度，故AC错误；B、位移-时间图像，纵坐标表示距原点的距离，通过图像可知，b车始终没有超过a车，故B正确；D、纵轴的变化量代表位移，所以在0-3s的时间内，a的位移小于b的位移，所以a的平均速度比b车小，故D错误。故选：B。a车做匀速直线运动，由图像的斜率求出a车的速度。t=3s时，直线a与曲线b刚好相切，两车的速度相等，对b车，由速度-时间公式求出初速度。由位移-时间公式求出3s内两车的位移，即可求得t=0s时a车和b车的距离。解决本题的关键要理解位移-时间图像的物理意义，知道图像的切线斜率表示瞬时速度，来分析两车的速度关系。
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题目：图表现的是下列哪种情形下的电场线()
A. 单个正点电荷
B. 单个负点电荷
C. 等量异种点电荷
D. 等量同种点电荷

等量异种电荷周围电场线是从正电荷出发止于负电荷；等量同种正电荷的电场线是从场源电荷指向无穷远，等量同种负电荷的电场线是从无穷远指向场源电荷。本题主要考查了常见电场的电场线的分布特点，掌握正、负点电荷，等量同种与等量异种电荷周围电场线的分布情况是解题关键。电场线从正电荷或无穷远出发终止于负电荷或无穷远，根据各种电荷周围的电场线分布可知，该图为等量正电荷电场的分布情况，故ABC错误，D正确。故选D。
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题目：一汽车在平直公路上行驶. 从某时刻开始计时, 发动机的功率 P 随时间 t 的变化 如图所示. 假定汽车所受阻力的大小 f 恒定不变. 下列描述该汽车的速度 v 随时间 t 变化的 图线中, 可能正确的是 ( )
A. (A)
B. (B)
C. (C)
D. (D)

解: 在 0-t_{1} 时间内, 如果匀速, 则 v-t 图象是与时间轴平行的直线, 如果是加速, 根据 P=Fv, 牵引力减小; 根据 F-f=ma, 加速度减小, 是加速度减小的加速运动, 当加速 度为 0 时, 即 F_{1}=f, 汽车开始做匀速直线运动, 此时速度 v_{1}={P_{1}}{F_{1}} {P_{1}}{f}. 所以 0-t_{1} 时间内, v-t 图象先是平滑的曲线, 后是平行于横轴的直线; 在 t_{1}-t_{2} 时间内, 功率突然增加, 故牵引力突然增加, 是加速运动, 根据 P=Fv, 牵引力减 小; 再根据 F-f=ma, 加速度减小, 是加速度减小的加速运动, 当加速度为 0 时, 即 F_{2}=f, 汽车开始做匀速直线运动, 此时速度 v_{2}={P_{2}}{F_{2}}={P_{2}}{f}. 所以在 t_{1}-t_{2} 时间内, 即 v-t 图象也先是 平滑的曲线, 后是平行于横轴的直线. 故 A 正确, BCD 错误;
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题目：题 20 图为一种早期发电机原理示意图, 该发电机由固定的圆形线圈和一对用铁芯连接 的圆柱形磁铁构成, 两磁极相对于线圈平面对称, 在磁极绕转轴匀速转动过程中, 磁极中心 在线圈平面上的投影沿圆弧 X O Y 运动, ( O 是线圈中心), 则（ ）
A. 从 X 到 O,电流由 E 经 G 流向 F，先增大再减小
B. 从 X 到 O,电流由 F 经 G 流向 E，先减小再增大
C. 从 O 到 Y,电流由 F 经 G 流向 E，先减小再增大
D. 从 O 到 Y,电流由 E 经 G 流向 F，先增大再减小

在磁极绕转轴从 X 到 0 匀速转动, 穿过线圈平面的磁通量向上增大, 根据楞次定律可 知线圈中产生瞬时针方向的感应电流, 电流由 F 经 G 流向 E, 又导线切割磁感线产生感应电 动势 E_{ {感 }}=BLV, 导线处的磁感应强度先增后减可知感应电动势先增加后减小、则电流先增大 再减小, AB 均错; 在磁极绕转轴从 0 到 Y 匀速转动, 穿过线圈平面的磁通量向上减小, 根据楞次定律可知线圈 中产生逆时针方向的感应电流, 电流由 E 经 G 流向 F, 又导线切割磁感线产生感应电动势 E 感 =B L V, 导线处的磁感应强度先增后减可知感应电动势先增加后减小、则电流先增大再减小, C 错、D 对。
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题目：如图所示, 质量为 m 的物块在倾角为 的斜面上加速下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为。下列说法 正确的是 ( )
A. 斜面对物块的支持力大小为 m g 
B. 斜面对物块的摩擦力大小为 m g 
C. 斜面对物块作用力的合力大小为 m g
D. 物块所受的合力大小为 m g

A．对物块受力分析可知，沿垂直斜面方向根据平衡条件，可得支持力为 F_{N}=m g 故 A 错误; B. 斜面对物块的摩擦力大小为 F_{f}= F_{N}= m g 故 B 正确; CD． 因物块沿斜面加速下滑，根据牛顿第二定律得 F_{ {合 }}=m g - m g =m a 可知 m g > m g 则斜面对物块的作用力为 F={F_{N}^{2}+F_{f}^{2}}={(m g )^{2}+( m g )^{2}}<{(m g )^{2}+(m g )^{2}}=m g 故 CD 错误。
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题目：如图所示, 一定质量的理想气体分别经历 a b 和 a c 两个过程, 其中 a b 为等温过程, 状态 b 、 c 的体积相同, 则 ( )
A. 状态 a 的内能大于状态 b
B. 状态 a 的温度高于状态 c
C. a c 过程中气体吸收热量
D. a c 过程中外界对气体做正功

{【解析】} A. 由于 a b 的过程为等温过程, 即状态 a 和状态 b 温度相同, 分子平均动能相同, 对于理想气 体状态 a 的内能等于状态 b 的内能, 故 A 错误; B. 由于状态 b 和状态 c 体积相同，且 p_{b}<p_{c}, 根据理想气体状态方程 {p_{b} V_{b}}{T_{b}}={p_{c} V_{c}}{T_{c}} 可知 T_{b}<T_{c}, 又因为 T_{a}=T_{b}, 故 T_{a}<T_{c}, 故 B 错误; CD. 因为 a c 过程气体体积增大, 气体对外界做正功; 而气体温度升高, 内能增加, 根据 U=W+Q 可知气体吸收热量; 故 C 正确, D 错误; 故选 C。
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题目：某实物投影机有 10 个相同的强光灯 L_{1} L_{10}(24 ~V / 200 ~W) 和 10 个相同的指示灯 X_{1} X_{10}(220 ~V / 2 ~W), 将其连接在 220 ~V 交流电源上, 电路见题 18 图, 若工作一段时间后, L_{2} 灯丝 烧断, 则 ( )
A. X_{1} 的功率减小, L_{1} 的功率增大
B. X_{1} 的功率增大, L_{1} 的功率增大
C. X_{2} 功率增大, 其它指示灯的功率减小
D. X_{2} 功率减小, 其它指示灯的功率增大

显然 L_{1} 和 X_{1} 并联、 L_{2} 和 X_{2} 并联 …然后他们再串联接在 220 ~V 交流电源上, L_{2} 灯丝烧断, 则总电阻变大、电路中电流 I 减小, 又 L_{1} 和 X_{1} 并联的电流分配关系不变, 则 X_{1} 和 L_{1} 的电流 都减小、功率都减小, 同理可知除 X_{2} 和 L_{2} 外各灯功率都减小, A 、 ~B 均错; 由于 I 减小, 各 并联部分的电压都减小, 交流电源电压不变, 则 X_{2} 上电压增大, 根据 P=U^{2} / R 可知 X_{2} 的功 率变大, C 对、D 错。
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题目：如图, 理想变压器原线圈输入电压 u=U_{m} t, 副线圈电 路中 R_{0} 为定值电阻, 是 R 滑动变阻器。 V_{1} 和 V_{2} 是理想交流电压表, 示数分别用 U_{1} 和 U_{2} 表示; A_{1} 和 A_{2} 是理想交流电流表, 示数分别用 I_{1} 和 I_{2} 表示。下列说法中正确的是（）
A. I_{1} 和 I_{2} 表示电流的瞬时值
B. U_{1} 和 U_{2} 表示电压的最大值
C. 滑片 P 向下滑动过程中, U_{2} 不变、 I_{1} 变大
D. 滑片 P 向下滑动过程中, U_{2} 变小、 I_{1} 变小

A 、 I_{1} 和 I_{2} 表示电流的有效值, A 错误; B、 U_{1} 和 U_{2} 表示电压的有效值, B 错误; C、 D 滑片 P 向下滑动过程中, 总电阻减小, 只与输入电压和匝数有关, 所以 U_{2} 不变, I_{1} 变大, C 正确, D 错误. 故选: C.
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题目：下图漫画中的拉锯者没有：
A. 充分发挥主观能动性
B. 处理好运动和静止的关系
C. 处理好整体和部分的关系
D. 处理好普遍性和特殊性的关系

此题考查整体与部分的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。漫画中的拉锯者没有处理好整体和部分的关系，故C符合题意；漫画未强调要充分发挥主观能动性、处理好运动和静止的关系以及处理好普遍性和特殊性的关系，故ABD不符合题意。故选C。
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题目：如图漫画《不能让中国的新生代都姓“西”！》，从文化角度看，给我们的启示是（ ）
A. 认同本民族文化的同时尊重其他民族文化
B. 对待传统文化要坚持取其精华、去其糟粕
C. 我们首先要培养好、发展好本民族文化
D. 我们要善于吸收其他民族的优秀文化成果

A不合题意，漫画主旨没有涉及要尊重其它民族的文化；B不合题意，漫画没有涉及对待传统文化的正确态度中的取其精华、去其糟粕；C符合题意，漫画《不能让中国的新生代都姓“西”！》启示我们要培养好、发展好本民族文化，保持本民族文化的民族特性；D不合题意，漫画主旨体现不出要吸收其他民族的优秀文化成果。故选：C。本题考查：文化多样性尊重文化多样性的意义：（1）尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，尊重文化多样性，首先要培育好、发展好本民族文化。（2）是实现世界文化繁荣的必然要求。解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
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题目：漫画“低头族”讽刺现实生活中的某些人
A. 主次不分，没有抓住主要矛盾
B. 急功近利，没有注重量的积累
C. 墨守成规，没有坚持发展的观点
D. 囫囵吞枣，没有坚持辩证否定观

此题考查矛盾的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。漫画“低头族”讽刺现实生活中的某些人一些人在各种场合都在低头玩手机，从而导致错过了很多事情，说明其主次不分，没有抓住主要矛盾，故A符合题意；漫画未讽刺某些人急功近利，没有注重量的积累、墨守成规，没有坚持发展的观点以及囫囵吞枣，没有坚持辩证否定观，故BCD不符合题意。故选A。
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题目：去年的“丙申年”生肖猴票在设计之初，中国邮政方面建议画一只大猴抱着一只小猴。但是设计师黄永玉大师提议说，现在政府已经放开第二胎了，可以画两个。最终成稿为一只母猴抱着二子，意寓“合家欢乐”。这佐证了
A. 文化创作的形式与成果决定于创作者的意图
B. 对时代和生活的感悟影响着艺术构思的内容
C. 传统文化的继承和发展必须受到时代的筛选
D. 以形式蕴含美好寓意是中国艺术创作的基础

此题考查文化创新的洗个澡，考查学生调动知识解决问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。设计师黄永玉大师提议说，现在政府已经放开第二胎了，可以画两个。最终成稿为一只母猴抱着二子，意寓“合家欢乐”。这佐证了对时代和生活的感悟影响着艺术构思的内容，故B符合题意；社会实践是文化创新的源泉和动力，故A错误；C表述过于绝对，故排除C；立足于社会实践是中国艺术创作的基础，故D错误。故选B。
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题目：下图漫画《摆设》警示政府工作人员要
A. 维护长治久安
B. 真正以民为本
C. 坚持民主执政
D. 坚持公正司法

此题考查政府的职能、宗旨，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握漫画寓意。题中，政府的政务形同虚设、不作为，警示政府要真正以民为本，故B符合题意；漫画不体现维护长治久安，故排除A；民主执政的主体是共产党、公正司法的主体是司法机关，故排除CD。故选B。
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题目：【题文】图表示某商品供给量和价格的关系（横轴为供给量，纵轴为价格，S1为变动前曲线，S2为变动后曲线）。在不考虑其它因素条件下，以下变化中会导致S1向S2方向平行移动的是
A. 该商品劳动生产率提高
B. 该商品的市场价格提高
C. 该商品的生产成本下降
D. 生产该商品的企业减少

【解析】试题分析：本题考查的知识点是价格与需求的相关知识。而图中可以看出，供给从S1到S2呈现增加趋势，而价格不变，供给增加，说明成本降低，所以C要选，而成本降低说明劳动生产率提高，所以A要选，图中该商品的市场价格没有变化，B错误，图中供给增加，生产该商品的企业一般不会减少，D错误，故答案应选AC。考点：价格与需求的相关知识点评：商品的价格是由价值决定的，但是受供求关系影响，价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。某种商品价格上升人们会减少对它的购买，下降会增加对它的购买。商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化。难度适中。
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题目：漫画《选材》（作者：张保山）启示我们要（）​
A. 树立创新意识
B. 充分发挥主观能动性
C. 勇于克服前进道路上的困难
D. 正确分析事物存在和发展条件

此题考查事物发展是前进性和曲折性的统一知识，考查学生分析理解问题的能力。解答此题需要学生熟练掌握教材基础知识。漫画《选材》启示我们不要害怕困难，勇于克服前进道路上的困难，故C正确；材料主旨未涉及树立创新意识，充分发挥主观能动性，正确分析事物存在和发展条件，故ABD不符合题意。故选C。
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题目：下表是第十二届全国人大五次会议的主要议程，从中可以看出
A. 分权、制衡原则是人民代表大会制度的组织活动原则
B. 全国人大对全国人民负责，积极行使审议权和决定权
C. 全国人大统一行使国家权力，发挥中央与地方积极性
D. 其他中央国家机关对全国人大负责，受其监督

此题考查人民代表大会制度的知识，考查学生的分析理解能力。解题的关键是准确把握题干主旨。从第十二届全国人大五次会议的主要议程来看，我国实行人民代表大会制度，其他中央国家机关对全国人大负责，受其监督，故D正确；民主集中制是人民代表大会制度的组织活动原则，故A错误；审议权是人大代表的权利，不是人大的职权，故B错误；全国人大与地方各级人大发挥中央与地方积极性，故C错误。故选D。
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题目：下面漫画启示我们办事情要（）
A. 办事情要解放思想
B. 树立全局意识
C. 重视部分的作用
D. 要发挥主观能动性

此题考查树立全局观念，考查学生分析理解问题的能力。解答此题需要读懂漫画内容。从画面上来看，一只猴子坐在一个长凳子上要去接同伴从树上送下来的果子，这时因为它的重力集中到一头，凳子另一头高高翘起，马上凳子就翻了，结合漫画的题目“只顾一头”，可以看出猴子只顾一头，不够另一头，没有树立全局观念，故B符合题意；漫画未强调解放思想、重视部分的作用以及发挥主观能动性，故ACD不符合题意。故选B。
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题目：漫画《挑好“小官”干好“大事”》中，“小官”选举()
A. 采取的是差额选举和间接选举的方式
B. 是人民群众直接行使民主权利的表现
C. 是村民自治的基础
D. 是公民在行使基本政治权利

此题考查民主管理的知识，考查学生运用知识分析解决问题的能力，解题关键是准确把握漫画主旨。漫画中“小官”选举是村民直接投票选举村民委员会成员，是人民群众直接行使民主权利的表现，自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径，故BC符合题意；漫画中村民委员会候选人共有8人，5人将获得村委会委员资格，村民直接投票选举，体现的是差额选举和直接选举的方式，故A错误；公民的基本政治权利是选举权和被选举权，而选举权和被选举权是指人大代表的选举与被选举，故D不符合题意。故选BC。
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题目：中央纪委对7起违反中央八项规定精神典型问题进行公开曝光，多人受到党纪政务处分。中央深入反腐对于公职机关、事业单位、国企公款吃喝带来直接影响，在其他条件不变的情况下，中央反腐对某高档品牌白酒的需求带来影响（D1为变动前，D2为变动后），以下曲线图能准确反映这种变化趋势的是（ ）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④

中央反腐，公职机关、事业单位、国企公款吃喝现象会减少，将导致在价格不变的情况下，对某档品牌白酒的需求减少。A不符合题意，图示表示价格上涨，需求减少。B不符合题意，图示表示价格下降，需求增加。C不符合题意，图示表示价格不变，需求增加。D符合题意，图示表示价格不变，需求减少。故选：D。本题考查：价格变动对需求量的影响价格变动会引起需求量的变动，但不同商品对价格变动的反应程度是不同的。一般来说，价格上升，需求下降，价格下降，需求上升。消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。①在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将会减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。②在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。③生活必需品需求弹性较小，高档耐用品需求弹性较大。曲线题的解答必须让学生掌握清楚：①“点移动”曲线：表示供给（需求）量随价格的变动而变动；②“线移动”曲线：表示价格以外的其它因素引起供给（需求）量的变动；③“均衡价格移动”曲线：要注意：在供求影响价格图象上，曲线移动是“因”，均衡点移动是“果”，不能颠倒这种因果关系。
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题目：【题文】右侧漫画蕴含的哲理是
A. 现象存在于规律之中
B. 现象是客观的，规律是主观的
C. 本质和现象是对立的统一
D. 规律和现象不是直接同一

【解析】A错，应当是本质存在于现象之中。B错，规律也是客观的。本质（规律）和现象既有区别，又有联系，选CD。
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题目：【题文】下边漫画的寓意是要
A. 遵循市场交易的自愿原则
B. 提高经营者的职业道德素质
C. 遵循市场交易的公平原则
D. 杜绝市场交易中的欺诈行为

【解析】正确回答本题首先是要仔细观察画面情景，明确漫画的本意。画面中一共有3只苹果，左边的一只上面商家没有作任何标记，表示这是一只普通苹果，已经长出虫子；右边的两只苹果上面贴着“优”字的标记，表示这是优质苹果，但其中一只也长出了虫子。可见，正如画题所标明的，这两只所谓的“优质”苹果是名实不符的，显然是商家做了手脚，企图以次充好。其次，要按照题目的指向，找出漫画的寓意。漫画中的经营者为了多赚钱，采取以次充好的办法，这是一种欺诈行为，这种行为违反了经营者基本的职业道德和市场交易的公平原则。可见，本题B、C、D所述都是这幅漫画的寓意所在。题中材料未直接涉及买卖过程中是否自愿的问题，故A项可舍弃。
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题目：如图漫画表明（ ）
A. 非公有制经济与发展社会化大生产的要求相适应
B. 非公有制经济逐渐拥有与公有制经济相同的地位
C. 我国完善基本经济制度，促进国民经济健康发展
D. 非公有制经济是我国公有制经济的重要组成部分

A错误，国有经济与社会化大生产的要求相适应；B错误，公有制经济和非公有制经济在市场竞争中的地位是平等的，但在国民经济中的地位是不同的；C符合题意，漫画表明国家开放垄断行业，允许民营资本进入，这有利于让各种所有制经济平等使用生产要素，完善我国的基本经济制度，促进国民经济健康发展；D错误，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。故选：C。本题考查：我国的基本经济制度（1）我国坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2）多种所有制经济共同发展类型：个体经济、私营经济、外资经济。（2）地位：社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的基础。（3）意义：促进生产力发展、繁荣活跃市场、增加就业和收入、增强国家的综合实力、满足人民生活需要。（4）政策和态度：鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持公有制主体地位和发展非公有制经济统一于现代化建设中，在市场竞争中发挥各自优势，平等竞争、相互合作、共同发展。本题主要考查的是我国的基本经济制度的知识，考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中本身说法错误的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。
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题目：如图为1956年的一幅漫画《两把尺》，（画中字：“奶奶的尺——量布做新衣，阿姨的尺——测量祖国，建设社会主义。”）该漫画反映了
A. 社会主义建设以工业化为中心
B. 女性成为国家建设的重要力量
C. 人民公社化运动蓬勃开展
D. 城乡差别发生根本性变化

本题考查新中国经济建设的相关知识，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。材料“奶奶的尺--量布做新衣。阿姨的尺--测量祖国，建设杜会主义”表明女性成为国家建设的重要力量，故B正确；以工业化为中心、城乡差别材料未涉及，故AD错误；C是在1958年，排除。故选B。
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题目：观察漫画《因纽特人教非洲人如何生活》。这幅漫画启示我们()因纽特人教非洲人如何生活
A. 增强意识活动目的性,主动创造
B. 办事情不能违背规律,量力而行
C. 充分发挥主观能动性,大胆创新
D. 坚持一切从实际出发,实事求是

此题考查一切从实际出发，实事求是，考查学生解读材料分析问题的能力，准确把握漫画寓意是解答此题的关键。漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》启示我们要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，故D符合题意；ABC均与漫画主旨不符，故排除ABC。故选D。
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题目：漫画中的领导高呼“一律抓紧抗旱”，对这做法分析正确的是
A. 属于唯物主义观点
B. 属于唯心主义观点
C. 认为存在是世界的本原
D. 认为存在决定思维

此题考查唯心主义的知识，考查学生分析理解漫画的能力。解题关键是读懂漫画意图。漫画讽刺了某些领导不顾客观实际，从自己的主观臆想出发，对发生水灾的地区仍然高呼“一律抓紧抗旱”，属于唯心主义的观点，不属于唯物主义观点，故B正确，A错误；唯物主义的观点认为存在是世界的本原，存在决定思维，而题中的观点是唯心主义的观点，故CD错误。故选B。
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题目：漫画“筛选”告诉我们()
A. 否定就是创新
B. 否定是对旧事物的彻底抛弃
C. 辩证否定的实质是“扬弃”
D. 辩证的否定是通过外力作用实现的

此题考查学生对辩证否定的实质的认识，考查学生理解分析问题的能力。解题的关键是读懂漫画寓意。“筛选”意味着留下有用的放弃无用的，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，表明辩证否定的实质就是“扬弃”，C正确；辩证的否定是发展的环节，是创新，但不能单纯地说否定就是创新，A错误；辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留，而不能说否定是对旧事物的彻底抛弃，B错误；辩证的否定是事物自身的否定，D错误。故选C。
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题目：下图漫画《人与自然》反映的哲学道理是
A. 事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
B. 任何事物之间都存在着必然的联系
C. 杀害鸟类就是谋杀人类自己
D. 发展是事物前进的上升的运动

此题考查联系观的有关知识，考查学生获取和解读信息的能力。解答此题的关键是要准确解读漫画的寓意，漫画强调了人与自然的关系，当人类破坏自然时，会引起多米诺骨牌效应，产生一系列影响，最后受到报复和惩罚的还是人类自身，A符合题意；联系是有条件的，并不是任何事物之间都存在必然的联系，B错误；“杀害鸟类就是谋杀人类自己”不是哲学道理，C不符合题意；漫画揭示的是人与自然之间的联系，而不是发展，D不符合题意。故选A。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”如图体现的哲学道理是（ ）
A. 意识具有目的计划性
B. 意识具有直接现实性
C. 意识具有主观能动性
D. 意识具有科学预见性

A不合题意，漫画主旨强调了意识的主观能动性而不是目的计划性；B不合题意，表述错误，实践具有直接现实性，实践是连接主观与客观的桥梁，意识必须通过实践才能把观念中的东西变为现实，因此，意识不具有直接现实性；C符合题意，根据漫画“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”反映了意识对客观世界的反映是主动的，体现了意识的主观能能动；D不合题意，意识具有科学预见性不符合漫画“意识能主动的反映世界”的主旨。故选：C。本题考查：意识的能动作用（1）能动地认识世界①意识活动具有目的性和计划性。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。（2）能动地改造世界意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。本题考查学生读取漫画信息能力，考查学生调动和运用所学的知识分析问题解决问题的能力，难度较大。漫画题解题的关键是，漫画一般都带有讽刺意味或启发精神，一定要细品其标题，把标题与画中的文字、行为联系起来，并运用所学知识解决。本题难度不大。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：油画《父亲》（见图）是中国当代人像油画里程碑式的作品。作品震颤人的心灵，令人难忘。在大巴山的乡村，作者罗中立曾长久生活在“父亲”身边，闻着老人的烟味，听着老人的故事。正是作者丰厚的生活经验成就了《父亲》深刻的艺术性。这启示我们（ ）
A. 文化创新要继承传统，推陈出新
B. 文化创新源自艺术家的艺术天分
C. 有价值的文化创作离不开社会实践
D. 文化创新取决于艺术家的执著努力和勤奋

A不合题意，漫画未涉及文化创新要继承传统，推陈出新；B说法错误，文化创新源自社会实践；C符合题意，正是作者丰厚的生活经验成就了《父亲》深刻的艺术性。这启示我们有价值的文化创作离不开社会实践；D说法错误，文化创新受艺术家的执著努力和勤奋影响，但不是取决于艺术家的执著努力和勤奋。故选：C。本题考查：文化创新的源泉和动力（1）社会实践是文化创新的源泉。离开社会实践，人们就不能进行有价值的文化创造。（2）实践是文化创新的动力①社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。此题考查文化创新的源泉和动力，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学选出答案，也可运用排除法去除与题目内容无关的选项和错误的选项。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：发票是消费者的购物凭证，也是税务部门进行税务管理的基础和依据。下图漫画中“优惠税钱”的行为属于
A. 偷税行为
B. 欠税行为
C. 骗税行为
D. 抗税行为

此题考查违反税法的行为。解答此题需要考生区分几种违反税法的行为。偷税，指纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为，题中不开发票是一种偷税行为，故A正确；欠税是指纳税人超过税务机关规定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为，骗税是指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为，抗税是指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为，三者都不符合题意，故排除BCD。故选A。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：“禁酒令”规范了政府机关及其工作人员的从政行为，却引来酒类企业的不满和反对。酒类企业对“禁酒令”的不满和反对是因为（ ）
A. 消费是生产的动力，消费调节着生产
B. 消费方式决定生产方式
C. 消费对企业生产具有决定作用
D. 生产决定消费，生产为消费创造动力

A符合题意，酒类企业对“禁酒令”的不满和反对是因为消费是生产的动力，消费调节着生产；B说法错误，应该是生产方式决定消费方式；C说法错误，消费对企业生产具有反作用，而不是决定作用；D不合题意，生产决定消费，生产为消费创造动力，与题干不能构成因果关系。故选：A。本题考查：消费对生产的反作用消费对生产具有重要的反作用，消费可以拉动经济增长，促进生产发展。①消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。②消费所形成的新需要，对生产的调整和升级起着导向作用。③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：2014年南京青奥会会徽以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJING”字样。反映意识活动（ ）
A. 是对事物虚幻的反映
B. 可以能动地改造世界
C. 具有主动创造性
D. 具有目的性

A不合题意，意识是对客观存在的主观映像，而不是对事物的虚幻的反映；B说法错误，意识能指导人能动地改造世界，意识本身并不能改造世界；C符合题意，南京青奥会会徽以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJING”字样，体现了意识活动具有主动创造性；D不合题意，意识活动的目的性是指我们认识世界都有一定的目的，材料与此无关。故选：C。本题考查：意识活动的主动创造性意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律。它不仅能够复制当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：下面漫画表明
A. 人的认识是不断发展的
B. 认识受到各种条件限制
C. 主观认识没有是非标准
D. 真理是具体的有条件的

此题考查认识的差异性，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是读懂漫画寓意。漫画说站在不同高度的人会有不同的视野，说明认识受主客观条件的制约，故B符合题意；材料没有体现人的认识是不断发展的，也没有体现真理是具体的有条件的，故排除AD；认识是有是非标准的，实践是检验认识真理的唯一标准，故C错误。故选B。
请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：下图所示票证曾经是百姓购买粮食的重要凭证——粮票。这种粮票的发行与使用反映了当时
A. 百姓生活受制于计划经济
B. 浙江省粮食销售秩序井然
C. “文革”对经济发展的破坏
D. 国家因为天灾而粮食短缺

本题考查计划经济体制的相关知识点，旨在考查运用所学知识解读材料信息并进行正确认知的能力。根据粮票的时间是：1969年，即可排除D；BC说法无法从图片找到依据；根据新中国的史实，粮票是计划经济的见证，A正确。故选A。