callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd-v3 huggingface dataset:
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：请解答这道题，并给出简洁解析。
题目：科学训练可以提升运动成绩, 某短跑运动员科学训练前后百米全程测试中, 速度 v 与时间 t 的关系图像 如图所示。由图像可知（）
A. 0 t_{1} 时间内, 训练后运动员的平均加速度大
B. 0 t_{2} 时间内, 训练前、后运动员跑过的距离相等
C. t_{2} t_{3} 时间内, 训练后运动员的平均速度小
D. t_{3} 时刻后, 运动员训练前做减速运动, 训练后做加速运动

A. 根据 v-t 图像的斜率表示加速度, 由题图可知 0 t_{1} 时间内, 训练后运动员的平均加速度比训 练前的小, 故 A 错误; B. 根据 v-t 图像围成的面积表示位移, 由题图可知 0 t_{2} 时间内, 训练前运动员跑过的距离比训练后的大, 故 B 错误; C. 根据 v-t 图像围成的面积表示位移, 由题图可知 t_{2} t_{3} 时间内, 训练后运动员的位移比训练前的位移大, 根据平均速度等于位移与时间的比值, 可知训练后运动员的平均速度大, 故 C 错误; D. 根据 v-t 图像可直接判断知, t_{3} 时刻后, 运动员训练前速度减小, 做减速运动; t_{3} 时刻后, 运动员训练 后速度增加, 做加速运动, 故 D 正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是( )
A. 亚里士多德提出了“日心说”
B. 开普勒发现了 " 万有引力定律
C. 第谷通过长期的天文观测发现了行星运动的三大定律
D. 卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量 G

A.哥白尼提出了“日心说”，故A错误；
B.牛顿发现的万有引力定律，故B错误；
C. 第谷通过长期的天文观测记录了大量数据，开普勒最后总结出行星运动的三大定律，故C错误；
D.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量 G，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法中符合实际的是（ ）
A. 出租汽车按位移的大小收费
B. 用不同的参考系来描述同一个物体的运动，其结果一定不同
C. 速度、加速度、力、功全部是矢量
D. 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小到零时，汽车速度达到最大

A、出租车是按路程收费的，不是按位移大小收费，故A错误；
B、用不同的参考系来描述同一个物体的运动，其结果可能相同也可能不同，故B错误；
C、速度、加速度、力是矢量，功是标量，故C错误；
D、若汽车的加速度方向与速度方向一致，汽车做加速运动，当加速度减小到零时，汽车速度达到最大，故D正确；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是（ ）
A. 高速公路上限速牌上的速度值指瞬时速度大小
B. 背越式跳高比赛中研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理
C. 某运动员的链球成绩为82.29m，其82.29m是指链球从离开手到落地的位移大小
D. 在400m比赛中，处于第1跑道的丁丁同学正好跑了完整一圈，他的成绩为50.0s，则他在整个过程的平均速度为8m/s

A、限速牌上的速度限制的是每一时刻的速度；故为瞬时速度；故A正确；
B、背越式跳高比赛中研究运动员过杆的技术要领时，不可以将运动员视为质点，否则就没有姿势了，故B错误；
C、运动员的链球成绩测量的是水平位移，不能说是位移大小；故C错误；
D、运动员跑一圈，位移为零，平均速度为零；故D错误；
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于运动和力。下列说法中正确的是（ ）
A. 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大
B. 物体不受力的情况下也能运动
C. 做曲线运动的物体，受到力也可能是平衡力
D. 物体运动的速度越大，受到的力也越大

A、惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其他因素无关，故A错误；
B、牛顿第一定律告诉我们，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故B正确；
C、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，不可能是受到平衡力的作用，故C错误；
D、力是改变物体运动状态的原因，物体受力越大，速度改变的越快，但不一定速度越大，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：水是生命之源，节约用水，从点滴做起。下列关于水的理解正确的是（ ）
A. 0℃的水内能为零
B. 质量一定的水，温度升高，内能一定增大
C. 热量总是由内能大的物体传递给内能少的物体
D. 30℃的水比20℃的水所含的热量多

A、一切物体都有内能，所以0℃的水内能不为零，故A错误；
B、内能与物体的温度、质量和状态有关，即质量、状态一定时，温度越高，内能越大，所以质量一定的水，水温升高，内能一定增大，故B正确；
C、热量总是由高温物体传递给低温物体，不是由内能大的物体传递给内能少的物体，故C错误；
D、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故D错误；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列与声现象有关的说法，正确的是（ ）
A. 室内不要喧哗，是要求同学们说话时响度小些
B. 高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声
C. 闻其声识其人，是根据声音的音调来判断的
D. 用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度较大

A、教室内不要喧哗，是要求同学们说话的响度放低些。故A正确；
B、高速公路两旁设置隔音板，是在传播过程中减弱噪声。故B错误；
C、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的，故C错误；
D、用超声波能清洗眼镜是利用了超声波能够传递能量，故D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于万有引力和万有引力定律的理解正确的是( )
A. 不能看做质点的两物体间不存在相互作用的引力
B. 只有能看做质点的两物体间的引力才能用 F=G {m_{1}m_{2}}{r^{2}} 计算
C. 由 F=G {m_{1}m_{2}}{r^{2}} 知，两物体间距离 r 减小时，它们之间的引力增大
D. 万有引力常量的大小首先是由牛顿测出来的，且等于 6.67×10^{-11}N⋅m^{2}/kg^{2}

A、任意两个物体间都存在相互作用的引力. 故A错误．
B、万有引力定律的公式 F=G {m_{1}m_{2}}{r^{2}} 适用于质点间的万有引力，非质点间的引力也可以用这个公式来算，但是不能直接得到引力，需要用微分的思想来对物体分割计算万有引力，故B错误．
C、由 F=G {m_{1}m_{2}}{r^{2}} 知，两物体间距离 r 减小时，它们之间的引力增大，故C正确．
D、万有引力常量的大小首先是由卡文迪许测出来的，等于 6.67×10^{-11}N⋅m^{2}/kg^{2}，故D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：物体沿粗糙的斜面上滑，到最高点后又滑回原处，则( )
A. 上滑时重力的冲量比下滑时小
B. 上滑时摩擦力冲量比下滑时大
C. 支持力的冲量为 0
D. 整个过程中合外力的冲量为零

A、由于重力相等，上滑的时间小于下滑的时间，则上滑时重力的冲量小于下滑时重力的冲量，故A正确；
B、上滑与下滑时摩擦力大小相等，上滑的时间比下滑的时间少，则上滑时摩擦力冲量比下滑时小，故B错误；
C、支持力不为零，作用时间不为零，则支持力的冲量不为零，故C错误；
D、整个过程物体动量的变化不为零，由动量定理可知，物体所受合外力的冲量不为零，故D错误；
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B. 根据速度定义式 V={ x}{ t}，当 t 非常非常小时， { x}{ t} 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法
C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

A.质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；
B.为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故B正确；
C.在研究加速度与质量和合外力的关系时，由于影响加速度的量有质量和力，故应采用控制变量法，故C正确；
D.在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法，故D正确。
本题选错误的，
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列哪种电器设备是利用电磁感应现象制成的是( )
A. 电磁继电器
B. 扬声器
C. 电动机
D. 发电机

A、电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的，故该选项不符合题意；
B、扬声器是将电信号转化为声信号的装置，故不是利用电磁感应现象的原理制成的，故不符合题意；
C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的，利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故不符合题意；
D、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生电流，故是电磁感应现象，故该选项正确；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列装置中应用电磁感应原理工作的是（ ）
A. 直流电动机
B. 电磁继电器
C. 白炽灯泡
D. 发电机

A、电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，不符合题意；
B、电磁继电器是利用电磁铁控制电流的开关，电磁铁的工作原理是电流的磁效应，不符合题意；
C、白炽灯泡的工作原理是电流的热效应，不符合题意；
D、发电机的工作原理是电磁感应现象，符合题意．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：自然界很神奇，微观的粒子与宇宙天体有很多相似之处．下列认识中错误的是（ ）
A. 分子、宇宙天体都在永不停息地运动
B. 原子结构与太阳系结构很相似
C. 天体之间、分子之间都存在相互作用力
D. 宇宙天体、分子运动时没有动能

A、运动是宇宙中的普遍现象，因此，分子、宇宙天体都在永不停息地运动，故A正确；
B、在原子内部，电子围绕中间的原子核做圆周运动，所以原子结构与太阳系结构很相似，故B正确；
C、根据万有引力定律可知，天体之间、分子之间都存在相互作用力，故C正确；
D、动能是物体由于运动而具有的能，宇宙天体、分子运动时都有动能，故D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列属于内能转化为机械能的是( )
A. 滑下滑梯
B. 弯折铁丝
C. 做功冲程
D. 压缩点火

A.滑下滑梯感觉热，是一种摩擦生热，是机械能转化为内能，不符合题意；
B.弯折铁丝，铁丝发热，是对物体做功，物体的内能增大，是机械能转化为内能，不符合题意；
C.内燃机正在工作，高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能，符合题意；
D.压缩点火，是对空气做功使空气的内能增加，温度升高达到了棉花的燃点，是机械能转化为内能，不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：设地球半径为 R_{0}，质量为 m 的卫星在距地面 R_{0} 高处做匀速圆周运动，地面的重力加速度为 g，则( )
A. 卫星的线速度为 {{g{{R}_{0}}}}{2}
B. 卫星的角速度为 {{g}{8{{R}_{0}}}}
C. 卫星的加速度为 {g}{2}
D. 卫星的周期为 2 {{2{{R}_{0}}}{g}}

A.卫星的线速度为 v= { {GM}{r}}= { {g{R}_{0}}{2}}，故A错误；
B.卫星的角速度为 ω= { {GM}{{r}^{3}}}= { {g}{8{R}_{0}}}，故B正确；
C.卫星的加速度为 a= {GM}{{r}^{2}}= {g}{4}，故C错误；
D.卫星的周期为 T= { {4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}=4π { {2{R}_{0}}{g}}，故D错误；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：带电粒子（重力不计）垂直进入匀强磁场时，会受到洛伦兹力的作用．下列表述正确的是（ ）
A. 洛伦兹力对带电粒子做功
B. 洛伦兹力是恒力
C. 洛伦兹力不改变带电粒子的速度大小
D. 洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向

A、洛伦兹力的方向与速度方向垂直，所以洛伦兹力不做功，故A错误
B、根据左手定则可知，洛伦兹力方向是变化．故B错误．
C、不改变速度的大小，只改变速度的方向，所以不改变粒子的动能．故C正确．
D、洛伦兹力与速度方向始终垂直，其作用效果只改变速度的方向，故D错误；
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于电磁场和电磁波，下列叙述中正确的是（ ）
A. 恒定的电场能够产生电磁波
B. 电磁波的传播需要介质
C. 电磁波从一种介质进入另一种介质，频率改变
D. 电磁波传播的过程中也传递了能量

A、恒定的电场不能再产生磁场，故不能形成电磁波；故A错误；
B、电磁波能在真空中传播；其传播不需要介质；故B错误；
C、电磁波的频率由振源决定，故在不同介质中传播时，频率不变；故C错误；
D、电磁波本身是种能量，它在传播中也传递了能量；故D正确；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于分子运动和热现象的说法正确的是（ ）
A. 一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽，其内能不变
B. 一定质量的理想气体，如果压强不变，体积增大，那么它一定从外界吸热
C. 气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子之间存在斥力的缘故
D. 一定质量的气体温度升高，单位时间内撞击容器壁单位面积上的分子数一定增多

A、一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽时，吸收热量，内能增加，由于分子平均动能不变，因此分子势能增加，故A错误；
B、根据理想气体的状态方程可知对于一定量的气体，如果压强不变，体积增大，温度一定升高，气体内能由温度决定，因此内能一定增加，那么它一定从外界吸热，故B正确；
C、气体分子之间的距离很大分子力近似为零，气体如果失去了容器的约束就会散开，是由于分子杂乱无章运动的结果，故C错误；
D、根据理想气体的状态方程可知对于一定量的气体，气体温度升高，若体积增大则压强可能增大、可能减小，也可能不变，所以，单位时间内撞击容器壁单位面积上的分子数不一定增多．故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：分子运动看不见、摸不着，不好研究．但科学家可以通过研究墨水的扩散现象认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与上述研究分子运动的方法最接近的是( )
A. 利用磁感线去研究磁场问题
B. 研究电流时，将它比做水流
C. 研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变，研究电流与电压的关系；然后再让电压不变，研究电流与电阻的关系
D. 判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定

A、利用磁感线去研究磁场问题，是建立模型法，故A错误；
B、研究电流时，将它比做水流是类比法，故B错误；
C、研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变，研究电流与电压的关系；然后再让电压不变，研究电流与电阻的关系；是控制变量法，故C错误；
D、判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，即将电流的有无转化为了灯泡是否亮，故是转化法，故D正确；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于产生感应电流的条件，下述说法正确的是 ( )
A. 位于磁场中的闭合线圈，一定能产生感应电流
B. 闭合线圈和磁场发生相对运动，一定能产生感应电流
C. 闭合线圈作切割磁感线运动，一定能产生感应电流
D. 穿过闭合线圈的磁感线条数发生变化，一定能产生感应电流

A、线圈位于磁场中，如果磁通量不发生变化，则不一定有感应电流产生，故A错误；
B、线圈中是否有感应电流产生与线圈是否运动无关，要看其磁通量是否变化，故B错误；
C、回路中部分导体切割磁感线时，有感应电流产生，整个闭合线圈切割磁感线运动，其磁通量不发生变化，因此无感应电流产生，故C错误；
D、穿过闭合线圈的磁感线条数发生变化，即磁通量发生变化，一定有感应电流产生，故D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是
A. 匀速圆周运动是一种匀速运动
B. 匀速圆周运动是一种匀变速运动
C. 线速度描述了做圆周运动的物体通过位移的快慢
D. 角速度描述了物体与圆心连线扫过角度的快慢

A.匀速圆周运动是曲线运动，其速度方向是切线方向，时刻改变，故速度是变化的，是变速运动，故A错误；
B.匀速圆周运动的加速度始终指向圆心，方向不断改变，故加速度也是改变的，是一种变加速运动，故B错误；
C.线速度描述了做圆周运动的物体通过弧长的快慢，故C错误；
D.角速度描述了物体与圆心连线扫过角度的快慢，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：一个木箱以一定的初速度在水平地面上滑行，在地面摩擦力的作用下木箱的速度逐渐减小，这表明( )
A. 摩擦力对木箱做正功
B. 木箱克服摩擦力做功
C. 木箱动能逐渐减小，机械能守恒
D. 木箱的重力势能逐渐增加，机械能守恒

A.木箱受到的摩擦力与木箱运动的方向相反，摩擦力对木箱做负功，故A错误；
B.木箱受到的摩擦力与木箱运动的方向相反，摩擦力对木箱做负功，即木箱克服摩擦力做功，故B正确；
C.木箱的速度逐渐减小，动能减少，木箱克服摩擦力做功，机械能减少，故C错误；
D.木箱在水平面上运动，高度不变，重力不做功，重力势能不变；木箱克服摩擦力做功，机械能减少，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献．下列说法正确的是（ ）
A. 法拉第发现了电磁感应现象
B. 安培发现了电流磁效应
C. 库仑提出了用电场线来形象描述电场
D. 麦克斯韦预言了电磁波并且实验证实了电磁波的存在

A、法拉第发现了电磁感应现象，故A正确；
B、奥斯特发现了电流磁效应，故B错误；
C、库仑发现了点电荷的相互作用规律，法拉第提出了电场线，故C错误；
D、麦克斯韦预言了电磁波，赫兹用实验证实了电磁波的存在；楞次是发现了电磁感应中的感应电流的方向．故D错误；
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献．下列说法正确的是（ ）
A. 安培发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象
B. 胡克认为无论在什么条件下，弹簧的弹力始终与弹簧的形变量成正比
C. 库仑提出了电场线；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值
D. 伽利略利用斜面实验和逻辑推理证明了自由落体运动的加速度都相同

A、奥斯特发现了电电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，故A错误；
B、胡克认为在弹性范围内，弹簧的弹力始终与弹簧的形变量成正比，故B错误；
C、库仑发现了点电荷的相互作用规律，法拉第提出了电场线，密立根测定了元电荷的数值，故C错误；
D、伽利略利用斜面实验和逻辑推理证明了自由落体运动的加速度都相同，故D正确；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是（ ）
A. 楞次通过实验发现了电磁感应现象
B. 奥斯特通过实验发现了电流的热效应
C. 卡文迪许通过扭秤实验测出了静电力常量
D. 法拉第最先提出了“场”的概念，并创造性地用“力线”形像地描述“场”的物理情景

A、法拉第通过实验发现了电磁感应现象，故A错误；
B、奥斯特通过实验发现了电流的磁效应，故B错误；
C、卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量，故C错误；
D、法拉第最先提出了“场”的概念，并创造性地用“力线”形像地描述“场”的物理情景，故D正确；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于物理学史，下列说法中错误的是（ ）
A. 电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
B. 法拉第不仅提出了场的概念，而且直观地描绘了场的清晰图象
C. 带电粒子的比荷是指该粒子的质量与电荷量的比值
D. 库仑在前人工作的基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律

A、电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的，故A正确；
B、法拉第不仅提出了场的概念，而且直观地描绘了场的清晰图象，故B正确；
C、比荷又称荷质比，是指电荷量与质量的比值，故C错误；
D、库仑在前人工作的基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律，故D正确．
本题选错误的，
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关物理学常识正确的是（ ）
A. 开普勒认为行星轨道半长轴的三次方与自转周期的平方的比值是一个常量
B. 牛顿发现万有引力定律并第一次测出引力常量
C. 牛顿运动定律只适用于宏观、低速和弱引力场中
D. 爱因斯坦相对论认为：物体运动的速度可以超过光速

A、开普勒认为行星轨道半长轴的三次方与公转周期的平方的比值是一个常量，故A错误；
B、牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许测出了万有引力常量，故B错误；
C、根据牛顿运动定律的应用范围可知，牛顿运动定律只适用于宏观、低速和弱引力场中，故C正确；
D、爱因斯坦相对论认为：物体运动的速度不可以超过光速，故D错误；
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各组物理量中，全部是矢量的是（ ）
A. 位移、时间、速度
B. 质量、速度、平均速度
C. 路程、时间、加速度
D. 速度、力、位移

A、时间只有大小，没有方向，是标量。位移、速度是矢量，既有大小，又有方向。故A错误。
B、质量是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误。
C、路程、时间是标量，加速度都是矢量，故C错误。
D、速度、力、位移都是既有大小，又有方向的矢量。故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列科学方法中，错误的是( )
A. 找出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比法
B. 根据增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法
C. 两个 5Ω 的电阻串联与一个 10Ω 的电阻效果相同，运用了等效法
D. 研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了逐渐逼近法

A、研究蒸发和沸腾时，采用的是比较法，此选项错误，符合题意；
B、根据增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法，此选项正确，不符合题意；
C、 5 欧与 10 欧的电阻串联在电路中与一个 15 欧的电阻在同一电路中的效果相同；运用的是等效替代法，此选项正确，不符合题意；
D、在研究牛顿第一定律时，设计阻力逐渐减小的斜面实验，最终进行推理，得到“当阻力为零时物体做匀速运动”的结论，用的是逐渐逼近法，此选项正确，不符合题意．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：透镜在我们的生活、学习中应用广泛. 下列说法正确的是( )
A. 近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B. 照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内
C. 投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像
D. 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

A.近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚，说法正确，符合题意；
B.照相机照相的原理是将 2 倍焦距以外的物体成像在胶片上，所以照相时应该站在镜头的二倍焦距以外，说法错误，不符合题意；
C.投影仪能使物体在屏幕上成倒立、放大的实像，故说法错误，不符合题意；
D.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故说法错误，不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是
A. 高速公路上小汽车的行驶速度可达 100m/s
B. 空调正常工作时通过的电流约为 5A
C. 我们现在教室的温度约为 35℃
D. 一本人教版九年级物理书的质量约为 30g

A.高速公路上小汽车的行驶速度可达 30m/s，故A错误；
B.空调正常工作时功率约为 1000W，通过的电流约为 I= {P}{U}= {1000W}{220V}=4.5A，故B正确；
C.我们现在教室的温度约为 20℃，故C错误；
D.一本人教版九年级物理书的质量约为 200g，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于物态变化，下列判断正确的是( )
A. 夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化
B. 擦在皮肤上的水变干，是升华
C. 冬天室外飘起的雪花，是凝固
D. 秋天早晨室外花草上的露珠，是液化

A.夏天冰棒周围冒“白气”，“白气” 是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化形成的，故A错误；
B.擦在皮肤上的水变干，水变为了水蒸气，属于汽化现象，故B错误；
C.雪花是由水蒸气直接变为小冰晶形成的，属于凝华，故C错误；
D.露珠是水蒸气液化形成的，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法中不正确的是( )
A. G=mg 表明物体受到的重力跟它的质量成正比
B. 重力的方向总是竖直向下的
C. g=9.8N/kg 的含义是每千克物体受力是 9.8N/kg
D. 压力和支持力都是弹力

A、在地球附近， g 可以认为是一常数， G=mg 表明物体受到的重力跟它的质量成正比，故A正确；
B、重力的方向总是竖直向下的，故B正确；
C、 9.8N/kg 表示质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N，故C错误；
D、压力和支持力是按照作用效果命名的，其实质都是弹力，故D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法中，错误的是( )
A. 凡是凸透镜所成的实像都是物、像分别在凸透镜的两侧
B. 凡是凸透镜所成的虚像都是物、像都在凸透镜的同侧
C. 凸透镜所成的实像都是倒立的
D. 凸透镜所成的虚像可能是放大的、也可能是缩小的

A、凡是凸透镜所成的实像都是物、像分别在凸透镜的两侧，符合凸透镜成像规律，故本选项正确，但不符合题意．
B、当 U < f，成正立、放大的虚像. 成虚像时，物像同侧. 故本选项正确，但不符合题意．
C、凸透镜所成的实像有倒立缩小的、倒立等大的、倒立放大的，总之实像都是倒立的，故本选项正确，但不符合题意．
D、凸透镜所成的虚像可能是放大的、但不可能是缩小的. 故本选项错误，但符合题意．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，错误的是
A. 向光性能够说明生长素作用的两重性
B. 顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C. 适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D. 可利用生长素类似物防止落花落果

A.植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性，因背光侧和向光侧均为促进作用，故A错误；
B.顶端优势是由于顶芽产生的生长素大量的积累在侧芽中，使侧芽浓度较高，抑制生长，顶芽浓度低，促进生长，体现了生长素的两重性，故B正确；
C.根对生长素的敏感性最高，茎对生长素的敏感性最低，因此促进茎生长的生长素浓度往往会抑制根的生长，故C正确；
D.低浓度的生长素具有防止落花落果的作用，故D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下面是我们在体育课上参加的一些锻炼活动，下列说法中错误的是( )
A. “跳远助跑”--利用了惯性的原理
B. “引体向上”时手搓镁粉--利用了增大摩擦的道理
C. “踢足球”--利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D. “跑步”时用力蹬地--利用了力是维持物体运动状态的原理

A、“跳远助跑”是因为当起跳时人的身体仍然保持原来的速度前进，这样会跳的更远，是利用了惯性原理，故A正确；
B、“引体向上”时，为了防止手打滑，在手上搓镁粉，增大了接触面的粗糙程度，可增大摩擦，故B正确；
C、“踢足球”时，因为足球受到力的作用，足球的运动状态就会发生改变，因此是利用了力使物体的运动状态发生改变，故C正确；
D、“跑步”起跳前用力蹬地，同时地面给人一个反作用力，利用的是力的作用是相互的，故B错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为明显不符合实际的是( )
A. 初中物理课本的长度约为 0.26 m
B. 运动会上同学跑 400m 大约需要 40s
C. 洗热水澡时感觉舒适的水温约为 42℃
D. 光在空气中的传播速度约为 3.0×10^{8}m/s

A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 20cm，物理课本的长度略大于 20cm，在 26cm=0.26m 左右. 故A符合实际；
B、中学生跑步的速度在 5m/s 左右，跑 400m 的时间在 {400m}{5m/s}=80s 左右. 故B不符合实际；
C、人的体温在 37℃ 左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在 42℃ 左右. 故C符合实际；
D、光在真空中传播的速度最大，为 3.0×10^{8}m/s. 故D符合实际．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于物态变化的说法中，正确的是( )
A. 春天，河里冰雪消融的过程要吸热，是升华现象
B. 夏天，雪糕周围冒“白气”的过程要放热，是汽化现象
C. 秋天，早晨花草上形成露珠的过程要吸热，是液化现象
D. 冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”的过程要放热，是液化现象

A.春天，河里冰雪消融，属于熔化，需要吸热，故A错误；
B.夏天，雪糕周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的雪糕液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象，需要放热，故B错误；
C.秋天，草叶上结有小露珠，是水蒸气液化形成的，需要放热，故C错误；
D.冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”，是屋内热的水蒸气遇到温度较低的镜片液化成小水珠形成的，是液化现象，需要放热，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：“等效替代法”是物理学中常用的一种研究方法，下面研究过程中应用了该方法的是 ( )
A. 由灯泡发光亮度的变化，研究通过灯泡电流的大小
B. 保持电阻不变，研究电流与电压的关系
C. 在电路中，一个 10Ω 电阻的效果与两个 5Ω 电阻串联效果相同
D. 通过研究水压来研究并认识电压

A.由灯泡发光亮度的变化，研究通过灯泡电流的大小，采用的是转换法，此选项不符合题意；
B.在研究电流与电压的关系时，保持电阻不变，采用的是控制变量法，此选项不符合题意；
C.在电路中，一个 10Ω 电阻的效果与两个 5Ω 电阻串联的效果相同，是等效代替法，此选项符合题意；
D.水压和电压都客观存在，水压能够直观感受到，电压无法直接观察，但两者的作用有共同之处. 以水压解释电压，采用的是类比法，此选项不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列对生活中一些热现象的解释正确的是( )
A. 用“干冰”给食品保鲜，利用了“干冰”熔化吸热
B. 水面上方的气压增大时，水的沸点会降低
C. 一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化形成
D. 热机在做功冲程中是机械能转化为内能的过程

A、利用干冰降温防止食品变质，利用了干冰升华吸热吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要从人体吸收热量，使人体温度降低，故A错误；
B、水面上方气压增大，水的沸点会升高，故B错误；
C、一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是周围空气中的水蒸气遇冷会发生液化形成，故C正确；
D、热机的做功冲程是把内能转化为机械能的过程，故D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列估测值最接近实际的是( )
A. 8 年级物理课本长约 6cm
B. 一名中学生体重约为 500N
C. 人步行速度约 5m/s
D. 一个鸡蛋的质量约是 500g

A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 20cm，八年级物理课本的长度比 20cm 大一些，在 26cm 左右。此选项不符合实际；
B、中学生的质量在 50kg 左右，受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 左右。此选项符合实际；
C、正常情况下，人步行的速度在 4km/h=4× {1}{3.6}m/s≈1.1m/s 左右。此选项不符合实际；
D、 10 个鸡蛋的质量大约 1 斤，而 1 斤 =500g，所以一个鸡蛋的质量在 50g 左右。此选项不符合实际。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：小天在使用电冰箱时，发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是( )
A. 拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象
B. 湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是汽化现象
C. 放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象
D. 从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是升华现象

A、打开冰箱门，看见冒白气，“白气”的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。故A正确；
B、湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了是手上的水遇冷凝固成冰，这是凝固现象，故B错误；
C、放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是水由液态变为固态，是凝固现象，故C错误；
D、从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，故D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在国际单位制中，电功率的单位是( )
A. 焦耳
B. 瓦特
C. 伏特
D. 安培

A、焦耳 (J) 是功的国际单位. 故A不符合题意；
B、瓦特 (W) 是电功率的国际单位. 故B符合题意；
C、伏特是电压的单位. 故C不符合题意；
D、安培 (A) 是电流的国际单位. 故D不符合题意．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：某同学家的电灯均正常工作，当他把“ 220V 16W ”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是( )
A. 插座处短路
B. 台灯灯头处短路
C. 插座处断路
D. 台灯灯头处断路

A、若是插座处原来有短路，则在没有插入台灯之前，保险丝被熔断，其他灯不会发光，故A不符合题意；
B、若是台灯灯头处短路，则在台灯插头插入插座，并且闭合台灯开关时，电路出现短路，故B符合题意；
C、若插座处断路，则在没有插入台灯之前，这同学家的电灯均不能工作，故C不符合题意；
D、若台灯灯头处断路，闭合台灯开关，台灯不发光，室内电灯都发光，故D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关物理学家和他的主要贡献，说法正确的是( )
A. 托里拆利--测出大气压的值
B. 阿基米德--光的色散现象
C. 牛顿--杠杆原理
D. 安培--电流周围存在磁场

A、托里拆利---测出大气压的值，故A正确；
B、阿基米德得出了阿基米德原理，可以用来求浮力，故B错误；
C、牛顿发现了万有引力定律，总结出了牛顿三定律，惯性定律是牛顿总结出的，故C错误；
D、奥斯特发现了电流的磁效应，故D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各因素中对花药培养成功率影响较小的是（ ）
A. 材料的选择和培养基的组成
B. 亲本植株的生长条件
C. 材料的低温处理以及接种密度
D. 做实验的时间

A、花粉植株诱导成功的关键因素是材料的选取和消毒，A错误；
B、亲本植株的生长条件、对实验影响较大，B错误；
C、材料的低温预处理、接种密度都对实验影响较大，C错误；
D、做实验的时间对花药培养成功率影响较小，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：质点是一个理想模型，下列说法正确的是( )
A. 研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时，飞船可视为质点
B. 研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作时，可把郭晶晶视为质点
C. 研究乒乓球的旋转时，可以把乒乓球看成质点
D. 研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点

A、研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时，飞船相对于轨道半径很小，可以把飞船看做质点，故A正确．
B、研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作时，可把郭晶晶视为质点，郭晶晶的形状、大小不能忽略，故不能看成质点，故B错误．
C、研究乒乓球的旋转时，乒乓球的形状和大小不能忽略，不能看成质点，故C错误．
D、研究车轮的转动时，不能忽略车轮的大小，故不能把车轮看成质点，故D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解中不正确的是（ ）
A. 原子很小，但研究原子的结构时不能将其看作质点
B. 地球的质量、体积都很大，所以在任何情况下都不能将其看作质点
C. 研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点
D. 质点就是一个理想模型，实际是不存在的

A、原子的体积很小，但是在研究原子结构时原子是不能看成质点的，否则就没有结构了，故A正确．
B、地球的质量很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，故B错误．
C、研究月球绕地球运动的周期时，月球的体积相对于和地球之间的距离来说是可以忽略的，所以可将月球看作质点，故C正确．
D、质点就是一个理想模型，实际是不存在的，故D正确．
本题选错误的，
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是（ ）
A. 研究某个物体的运动时，可以不用选取参考系
B. 质量和体积都很小的物体一定可以看成质点
C. 学校的作息时间表上所写的“晚上22：30分关灯”指的是时刻
D. 光束在一瞬间通过1毫米的距离，这一瞬间可以看成是时刻

A、研究某个物体的运动时，必须选取参考系，所以A错误；
B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与大小无关，所以B错误；
C、学校的作息时间表上所写的“晚上22：30分关灯”指的是时刻，所以C正确；
D、光束在一瞬间通过1毫米的距离，这一瞬间可以看成是时间，所以D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于位移和路程，下列说法正确的是（ ）
A. 位移是矢量，物体位移的方向就是当时物体速度的方向
B. 位移的大小不可能比路程大
C. 路程是标量，路程就是物体位移的大小
D. 当物体做直线运动时，路程一定等于位移的大小

A、位移是矢量，其方向是由起点指向终点的有向线段方向，不是质点的运动方向，故A错误；
B、位移的大小小于等于路程，不会比路程大，故B正确；
C、路程描述的是物体经过的轨迹的长度，位移是由起点指向终点的有向线段，不能说路程就是物体位移的大小，故C错误；
D、质点只有做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，故D错误；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各组物理量中，全部是标量的有（ ）
A. 位移、力、加速度、速度
B. 浮力、加速度、位移、摩擦力
C. 密度、时间、质量、路程
D. 重力、路程、时间、速度

A、位移、力、加速度和速度都是矢量，故A错误．
B、浮力、加速度、位移、摩擦力都是矢量，故B错误．
C、密度、时间、质量、路程都是标量，故C正确．
D、重力、速度是矢量，路程和时间是标量，故D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各选项中，所有物理量都是矢量的是（ ）
A. 速率、加速度
B. 加速度、位移
C. 速率、位移、加速度
D. 路程、速度

A、加速度既有大小又有方向，是矢量，速率只有大小没有方向是标量．故A错误．
B、加速度和位移都有大小又有方向，都是矢量，故B正确．
C、位移和加速度是矢量，而速率是速度的大小，没有方向，故C错误．
D、速度是矢量，路程是标量，故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关速度和加速度的描述正确的是（ ）
A. 加速度均匀增大，则物体做匀变速直线运动
B. 加速度增大，速度不一定增大
C. 速度增大时，加速度也增大
D. 速度变化量越大，加速度越大

A、加速度均匀增大，说明加速度不变，则物体做变加速运动．故A错误．
B、加速度增大速度不一定增大，当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小．故B正确．
C、速度增大，加速度不一定增大，如匀加速直线运动．故C错误．
D、速度变化量越大，加速度不一定越大，还要看时间．故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于速度、速度变化量、加速度，正确的说法是（ ）
A. 运动物体的速度变化量越大，它的加速度一定越大
B. 某时刻物体速度为零，其加速度也一定为零
C. 速度很大的物体，其加速度不可能为零
D. 加速度越来越小，而速度可能会越来越大

A、运动物体的速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于变化所用的时间．故A错误．
B、某时刻物体速度为零，其加速度不一定为零，如物体竖直上抛到最高点时，速度为零，加速度不为零．故B错误．
C、加速度与速度没有直接的关系，速度很大的物体，其加速度可能很小，可能为零，比如匀速直线运动．故C错误．
D、加速度越来越小，速度变化由快变慢，而速度可能会越来越大．比如：汽车在额定功率下起动过程．故D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于自由落体运动的重力加速度g，下列说法正确的是( )
A. 轻的物体重力加速度g小
B. 重的物体重力加速度g大
C. 在同一地点，轻.重物体的重力加速度g相同
D. 赤道上的重力加速度g与南.北两极上的重力加速度g相同

A、自由落体运动的重力加速度g与物体质量无关．故A错误．
B、由A分析知．B错误．
C、在同一地点，轻、重物体的重力加速度g相同，故C正确
D、在同一地点，重力加速度随着纬度的升高而减小．故D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于力的说法，正确的是（ ）
A. 力是物体对物体的相互作用
B. 力有时能脱离物体而独立存在
C. 有些力有受力物体但无施力物体
D. 只有相互接触的物体间才能产生作用力

A、力是物体对物体的相互作用，故A正确．
B、由于力是一个物体对另一个物体的作用，所以力不能脱离物体而独立存在，故B错误．
C、力是一个物体对另一个物体的作用，有受力物体一定有施力物体，故C错误．
D、不相互接触的物体间也能产生作用力，比如万有引力，磁场力等等，故D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在下述各力中，属于根据力的性质命名的是 ( )
A. 回复力
B. 摩擦力
C. 向心力
D. 支持力

A、回复力是按效果命名的，故A错误；
B、摩擦力是根据力的性质命名的．故B正确；
C、向心力按效果来分的，它可以是一个力，也可以是几个力的合力充当，故C错误；
D、支持力实质上都属于弹力，是同一种性质的力，是按效果来分的．故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法，正确的是（ ）
A. 两个物体只要接触就会产生弹力
B. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
C. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
D. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的

A、物体接触且发生弹性形变，则就会产生弹力，故A错误；
B、质量分布均匀，且形状规则的物体的重心才与其几何中心重合，故B错误；
C、滑动摩擦力的方向总是和物体相对的运动方向相反，故C错误；
D、桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故D正确；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法中正确的是（ ）
A. 摩擦力方向一定与物体运动的方向相反
B. 地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点
C. 做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定
D. 马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力

A、摩擦力方向不一定与物体运动的方向相反，也可以与物体运动的方向相同，比如汽车在平直公路上启动时，车箱底板上的物体所受静摩擦力方向与运动方向相同．故A错误．
B、研究地球自转时，不能把地球看作质点处理，而研究公转时地球的大小和形状影响可忽略不计，可以看作质点．故B正确．
C、做匀变速直线运动的物体，所受合力恒定，其加速度一定恒定．故C错误．
D、马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律分析得知，马拉车加速前进时，马拉车的力与车拉马的力大小相等．故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列情况，运动物体处于平衡状态的是（ ）
A. 动车出站时
B. 动车进图弯道时
C. 电梯匀速上升时
D. 水平抛出的球在空中飞行时

A、动车出站时做加速运动，合力不为零，不是平衡状态，故A错误；
B、动车进圆弯道时，做曲线运动，速度一定变化，合力不为零，故处于非平衡状态，故B错误；
C、电梯匀速上升时，合力为零，处于平衡状态，故C正确；
D、水平抛出的球在空中飞行时，受到重力和空气阻力，合力不为零，不是平衡状态，故D错误；
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于物体的运动状态与所受的外力的关系，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体的运动状态不变时，物体受到的合外力不为零
B. 物体受到的合外力不为零时，一定做变速运动
C. 物体受到的合外力的方向就是物体的运动方向
D. 物体受到的合外力为零时，一定处于静止状态

A、力是改变物体运动状态的原因，故当物体的运动状态不变时，物体受到的合外力为零，故A错误．
B、物体受到的合外力不为零，则物体的加速度不为0，故物体的速度一定发生变化，即物体做变速运动，故B正确．
C、根据牛顿第二定律可知，物体加速度的方向与物体所受合外力的方向相同，但加速度的方向与速度的方向不一定相同，故C错误．
D、物体受到的合外力为零时，物体的运动状态保持不变，即物体处于匀速直线运动状态或静止状态，故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：生活中有时要增大压强，有时又要减小压强，下列选项中属于增大压强的是（ ）
A. 铁轨铺在枕木上
B. 骆驼有宽大的脚掌
C. 书包肩带做得宽些
D. 图钉尖做得很细

A、铁轨铺在枕木上，是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．
B、骆驼有宽大的脚掌，是压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强，不符合题意；
C、书包肩带做得宽些，是在压力一定时，增大受力面积减小对肩膀的压强．不符合题意；
D、图钉尖做得很细，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．符合题意；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A. 上学出发前，将不用的书本从书包中取出
B. 啄木鸟的喙坚硬而细长
C. 把酸奶吸管的一端切成斜口
D. 把菜刀磨得很锋利

A、上学出发前，将不用的书本从书包中取出，是在受力面积一定时，通过减小压力的方法来减小压强的．符合题意．
B、啄木鸟的喙坚硬而细长，是在压力一定时，减小受力面积增大压强．不符合题意．
C、酸奶吸管的一端切成斜口，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，容易插进去．不符合题意．
D、把菜刀磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积增大压强．不符合题意．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：很多动物为了适应自身的生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位．对此，从物理学的角度给出的解释，错误的是（ ）
A. 泥鳅体表的黏液可以减小摩擦
B. 鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变自身的重力来实现上浮和下沉的
C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
D. “沙漠之舟”骆驼具有宽大的脚掌，可以减小骆驼对沙漠的压强

A、泥鳅的体表有层黏液，使其表面光滑，可减小摩擦．故A正确．
B、鱼类主要靠鳔的作用改变自身的体积，从而改变所受浮力来实现上浮和下沉的．故B错误．
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是把盘内的空气挤出，外界大气压把吸盘压在天花板上，从使其在天花板上也不会掉下来．故C正确．
D、骆驼的脚掌很大，是在压力一定的情况，通过增大受力面积来减小压强．故D正确．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系
B. 不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大
C. 质量和初温相同的水和煤油，放出相同热量时煤油温度降低的多
D. 内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移

A、物体的运动速度属于机械能，由于内能和机械能是没有关系的，故A错误；
B、不同燃料燃烧时，放出热量的多少与热值和燃烧燃料的质量有关，故B错误；
C、质量相同、初温相同的水和煤油，放出相同的热量；因为水的比热容大，所以水的温度变化小，煤油的温度变化大，故煤油的末温低一些，故C正确；
D、据热传递的定义可知，内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移，故D错误；
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体内能越多，放热一定越多
B. 温度相同的物体，其内能一定相等
C. 晶体熔化时温度不变，其内能一定增加
D. 物体的内能增加，一定要吸收热量

A、内能的大小与物体的质量、温度有关，所以物体内能越多，放热不一定越多，故A错误；
B、内能的大小与物体的质量、温度有关，故温度相同的物体，其内能不一定相等，故B错误；
C、晶体熔化时吸热但温度不变，其内能一定增加，故C正确；
D、物体的内能增加，可能要吸收热量，也可能外界物体对它做了功，故D错误；
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在不断的物理实验研究中，人们总结出了许多实验方法，下列中学物理实验中用到等效替代方法的是（ ）
A. 探究影响浮力大小因素的实验
B. 测量小灯泡电功率的实验
C. 研究合力与分立大小关系的实验
D. 研究力与运动的关系的实验

A、探究影响浮力大小因素的实验，我们先控制液体的密度，改变排开液体的体积；而后控制排开液体的体积，改变液体的密度进行探究，所以用到了控制变量法，故A不符合题意；
B、测量小灯泡电功率的实验中，就是用到了实验法，没有涉及等效替代法，故B不符合题意；
C、在力的合成中，引入合力的概念，采用的是等效替代法，符合题意；
D、探究力与运动的实验中，即研究牛一定律的实验，采用的是极端假设法，是一种理想实验，不符合题意；
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于声音的说法，不正确的是（ ）
A. 声音是由物体的振动产生的
B. 声音的频率越高，响度就越大
C. 声音在真空中无法传播
D. “闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的

A、声音是由物体振动而产生的，故A正确；
B、音调由声源振动的频率决定的，声音的频率越高，音调就越高，故B错误；
C、声音传播靠介质，声音不能在真空中传播，故C正确；
D、不同人发出声音的音色不同，故“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的，故D正确．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下有关声音的说法正确的是（ ）
A. 只要物体振动，就能听到它发出的声音
B. 声音在水中比在空气中传播的慢
C. 发声的喇叭能使放在它前面的烛焰晃动，说明声波传递能量
D. 听不同乐器弹奏同一首乐曲能分辨出所用乐器，是利用了声音的音调不同

A、人耳听到声音的条件有多个，如果频率超出人的听觉范围，或响度太小，或缺少传声介质等，都会使人无法听到声音，故A错误；
B、声音在水中比在空气中传播的快，在空气中传播最慢，故B错误；
C、发声的喇叭能使放在它前面的烛焰晃动，说明声波能够传递能量，故C正确；
D、听不同乐器弹奏同一首乐曲能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同，故D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
A. “禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高
B. 声波能传递信息，也能传递能量
C. 声音由于物体振动而产生，只要物体振动，我们就一定能听到声音
D. 在街头设置噪声监测仪，属于在传播过程中减弱噪声

A、“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的响度大；故A错误；
B、声波能传递信息，也能传递能量；这两点在生活中都有着广泛的应用；故B正确；
C、物体振动，能产生声音，但人要听到声音，还需要2个条件：有传播声音的介质；声音的频率在20Hz--20000Hz之间；故C错误；
D、减弱噪声的方法有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；而在街头设置噪声监测仪，只能起到测试噪声大小的作用；故D错误；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 只要物体在振动，我们就能听到声音．
B. 发音齿轮转动越快，击打纸片发出声音的音调越低
C. 人耳听不到次声波，是因为响度太小
D. “闻其声而知其人”是根据音色来辨别的

A、物体振动能够产生声音，但是产生的声音不一定被人听到，只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到，故A错误；
B、齿轮转动越快，振动的频率越快，则发出声音的音调越高，故B错误；
C、人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，人们听不见，故C错误；
D、不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同．所以“闻其声而知其人”是根据音色去辨别的，故D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下说法不正确的是（ ）
A. 蝙蝠在飞行时发出超声波
B. 人们利用超声波来清洗钟表等精细的机械
C. 地震、火山喷发、台风等都伴有超声波
D. 大象的语言对人类来说就是一种次声波

A、蝙蝠利用超声波捕捉事物，是利用超声波回声定位来辨别目标的位置和距离，故A正确；
B、人们利用超声波具有能量来清洗钟表等精密的机械，故B正确；
C、地震、火山喷发、台风等自然灾害往往会伴有次声波产生，故C错误；
D、大象可以用人类听不到的声音进行交流，这种声音的频率低于20Hz，所以是次声波，故D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列四种物理现象中，不能说明光是沿直线传播的物理现象是（ ）
A. 发生雷电时，先看到闪电后听到雷声
B. 日食
C. 影子的形成
D. 看不见不透明物体后面的物体

A、闪电后才听到雷声属于光速和声速现象，不属于光沿直线传播现象，故该选项符合题意；
B、日食和月食是由光的直线传播形成的，故本选项不符合题意；
C、影子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面形成的光照不到的暗区，故本选项不符合题意；
D、看不见不透明物体后面的东西是因为光是沿直线传播造成的，故本选项不符合题意．
最终答案：A