callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd-v3 huggingface dataset:
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关做法中，不正确的是( )
A. 用汽油可去除衣服上的油渍
B. 用擦干放置在干燥处的方法保存菜刀
C. 用铁制容器盛装硫酸铜溶液
D. 用洗涤剂除去餐具上的油污

A、汽油能溶解油污，用汽油去除衣服上的油渍，故正确；
B、铁生锈的条件是与水、氧气同时接触，所以切完西瓜后将菜刀洗净擦干放在干燥的地方，不容易生锈，故正确；
C、铁和硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和铜，因此铁制容器盛装硫酸铜溶液时会被腐蚀，故错误；
D、洗涤剂具有乳化作用，可用洗涤剂清洗餐具上的油污，故正确．
{C}
A、根据汽油能溶解油污，进行分析判断．
B、根据金属锈蚀的因素来分析；
C、根据金属的化学性质进行分析；
D、根据洗洁精具有乳化作用，进行分析判断．
本题难度不大，掌握盐的化学性质、氢氧化钠的用途、乳化作用与溶解原理等是正确解答本题的关键．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列区分物质的方法中，不正确的是( )
A. 用闻气味的方法区分蒸馏水、酒精和汽油
B. 用检验充分燃烧后的生成物的方法区分甲烷、一氧化碳和氢气
C. 用通过灼热氧化铜的方法区分一氧化碳、二氧化碳和氧气
D. 用加水溶解的方法区分氯化钠、氧氧化钠、硝酸按三种固体

A、闻气味，无明显气味的是蒸馏水，而有酒香的是酒精，有刺激性气味的是汽油 {.} 正确；
B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧只生成二氧化碳，氢气燃烧只生成水，所以用检验充分燃烧后的生成物的方法可以区别三者 {.} 正确；
C、通过灼热的氧化铁，只有一氧化碳会产生明显的现象，其余无现象 {.} 无法区别 {.} 错误；
D、加水溶解时，无明显温度变化的是氯化钠，明显放热的是氢氧化钠，明显降温的是硝酸铵 {.} 正确．
故选： {C} ．
根据给出的实验方案进行分析，看是否能够得出唯一的结论．
根据给出的方法和试剂，思考对应物质是否对应出不同的实验现象进行分析．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表，则下列说法中正确的是( )
物 质 甲 乙 丙 丁 反应前质量 {/g} {10} {90} {8} {2} 反应后质量 {/g} {38} {36} {14} {X} | | | | |
A. {X} 的值为 {0}
B. 该反应是分解反应
C. 丁一定是该反应的催化剂
D. 该反应中甲、乙、丙之间的质量比为 {38}： {56}： {14}

A、由上述分析， {X} 的数值为 {2g+20g=22g}，故选项说法错误。
B、该反应的反应物为乙，生成物是甲、丙、丁，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。
C、丁在该反应中作生成物，不是催化剂，故选项说法错误。
D、该反应中甲、乙、丙之间的质量比为 {28g}： {54g}： {6g 38}： {56}： {14}，故选项说法错误。
故选： {B}。
本题可分析甲、乙、丙三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定丁是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型。
本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各组物质恰好完全反应，所得溶液的颜色是无色的是( )
A. 锌和稀硫酸
B. 铁和稀硫酸
C. 铁和硫酸铜
D. 铜和硝酸银溶

A、锌和稀硫酸完全反应后得到硫酸锌溶液，里面的锌离子和硫酸根离子都是无色的，故此项正确。
B、铁和稀硫酸反应后生成浅绿色的硫酸亚铁溶液，此项错误。
C、铁和硫酸铜溶液反应生成浅绿色的硫酸亚铁溶液，故此项错误。
D、铜和硝酸银溶液反应生成蓝色的硝酸铜溶液，此项错误。
故选： {A}。
溶液的颜色是由溶液中所含的离子决定的，不同的离子颜色不同，锌离子，硫酸根离子，氯离子等是无色的，亚铁离子是浅绿色的，铜离子是蓝色的．
同学们要记住常见金属离子和酸根离子的颜色，从而能判断溶液的颜色．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是( )
A. 可燃物燃烧一定会生成二氧化碳
B. 在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
C. 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭
D. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭

A.} 氢气燃烧后只生成水，没有二氧化碳生成，故错误；
B.在加油站附近的空气中弥漫着可燃性气体，与空气混合，接打手机产生的电火花可能会引燃甚至引起爆炸，故正确；
C.用湿抹布盖住酒精，既可以降低温度，又可以使酒精与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，故正确；
D.盖上锅盖可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，故正确。
故选： {A}。
A.根据可燃物的产物来分析；
B.根据防止发生危险来分析；
C.根据灭火的方法来分析；
D.根据灭火的方法来分析．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下是某同学记录的实验现象，其中符合事实的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰
B. 硝酸铵溶于水时，溶液温度明显升高
C. 向馒头片表面滴加碘水，出现蓝色
D. {10mL} 酒精与 {10mL} 水混合后，体积等于 {20mL}

A.} 木炭在氧气中燃烧，产生白光，故错误；
B.硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度明显降低，故错误；
C.馒头中富含淀粉，滴加碘水会变蓝色，故正确；
D.分子间存在着间隔，所以 {10mL} 酒精与 {10mL} 水混合后，体积小于 {20mL}，故错误。
故选： {C}。
A.根据木炭在氧气中燃烧的现象来分析；
B.根据硝酸铵溶于水时的温度变化来分析；
C.根据淀粉的性质来分析；
D.根据分子间存在着间隔来分析。
本题难度不大，掌握碘遇淀粉变蓝色、氧气的性质、分子的性质、硝酸铵溶于水时吸热等是正确解答本题的关键。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得 {t_{1}} 和 {t_{2}} 时各物质的质量见表，下列说法正确的是( )
物质 {M} {N} {P} {Q} {t_{1}} 时的质量 {/g} {51} {9} {3} {17} {t_{2}} 时的质量 {/g} {23} {3} {x} {51} | | | | |
A. {P} 一定是催化剂
B. {Q} 一定是氧化物
C. 该反应是分解反应
D. {M} 与 {N} 的质量变化比为 {14}： {3}

A、 {P} 反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，故错误；
B、反应后 {MN} 的质量减小，是反应物， {Q} 的质量增加，是生成物，因此反应属于化合反应， {Q} 不一定是氧化物，故错误；
C、反应后 {MN} 的质量减小，是反应物， {Q} 的质量增加，是生成物，因此反应属于化合反应，故错误；
D、反应中， {M} 、 {N} 两种物质变化的质量比为 {(51-23)g}： {(9-3)g=14}： {3}，故正确；
故选： {D}。
利用反应物质量会减小，生成物质量会增加，催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题。
本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列排列顺序不正确的是( )
A. 相对分子质量：二氧化碳 { > } 氮气 { > } 氢气
B. 氯元素的化合价： {KClO_{3} > Cl_{2} > HCl}
C. 空气中组成物质的含量：氮气 { > } 氧气 { > } 稀有气体
D. 地壳中元素含量： {Al < Fe < Si}

A、二氧化碳相对分子质量 {=12+16×2=44}，氮气相对分子质量 {=14×2=28}，氢气相对分子质量 {=1×2=2}；相对分子质量大小顺序为二氧化碳 { > } 氮气 { > } 氢气；故A正确；
B、 {KClO_{3}} 中氯元素化合价 {=0-(+1)-(-2)×3=+5}； {Cl_{2}} 中氯元素化合价为 {0}； {HCl} 中氯元素化合价 {=0-(+1)=-1}； {Cl} 的化合价高低顺序： {KClO_{3} > Cl_{2} > HCl}；故B正确；
C、空气的组成中，氮气占 {78\%} 、氧气占 {21\%} 、稀有气体占 {0.94\%}，空气中组成物质的含量由大到小的是：氮气 { > } 氧气 { > } 稀有气体；故C正确；
D、地壳中元素含量前四位的元素依次为 {O} 、 {Si} 、 {Al} 、 {Fe}，地壳中元素含量 {Al < Fe < Si} 的顺序是不正确的；故D不正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在一个密闭容器中放入 {W} 、 {G} 、 {H} 、 {P} 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质 {W} {G} {H} {P} 反应前质量 {/g} {18} {1} {2} {32} 反应后质量 {/g} 待测 {26} {2} {12} | | | | |
对该反应的认识正确的是( )
A. {W} 待测值是 {13}
B. 该反应是分解反应
C. {P} 是生成物
D. 物质 {H} 是该反应的催化剂

A、反应后物质 {W} 的质量为： {18g-5g=13g.} 故A正确；
B、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故B错误；
C、 {P} 物质的质量减少故为反应物。故C错误；
D、物质 {H} 的质量在反应前后不变，可能是该反应的催化剂，故D错误。
故选： {A}。
根据质量守恒定律可知，参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 {.} 化学反应后，质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物 {.} 利用这一性质进行判断．
在化学反应中遵循质量守恒定律，参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列观点不正确的是( )
A. 为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合
B. 人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应
C. 使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩
D. 物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

A.} 为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合，故正确。
B.人们可以控制反应条件促进或抑制反应的发生，故正确。
C.为了更容易表示元素、物质的微观变化过程，才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语，使化学学科的学习更简单和明了，而不是为了增加化学科学的神秘色彩，故错误。
D.世界是物质的，物质没有好坏，物质的应用存在合理与不合理；故正确。
故选： {C}。
A.根据分离提纯的必要性来分析；
B.根据化学变化的条件来判断；
C.根据化学用语创建的原因来判断；
D.根据物质的用途来判断。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：向 {AgNO_{3}} 、 {Zn(NO_{3})_{2}} 混合溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后有金属析出，过滤后向滤液中加入适量稀盐酸，无明显现象。则下列关于滤渣和滤液的判断中，正确的是( )
A. 滤渣中一定只有 {Ag}
B. 滤渣中可能有单质 {Cu}
C. 滤液中一定无 {Zn^{2+}}
D. 滤液颜色可能是无色的

A、由上述分析可知，滤渣中一定有 {Ag}，可能含有铜，故A错误；
B、滤渣中可能有单质 {Cu}，故B正确；
C、滤液中一定有 {Zn^{2+}}，故C错误；
D、由于溶液中有生成的硫酸铜，滤液颜色不可能是无色的，故D错误。
故选： {B}。
金属和盐溶液发生置换反应必须具备：在金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾、钙、钠除外。
主要考查了对金属活动性顺序的应用，根据金属活动性顺序来判断反应的发生，培养学生分析问题、应用知识的能力。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。根据表中信息判断下列说法正确的是( )
物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量 {/g} {2} {30} {20} {10} 反应后的质量 {/g} {m} {39} {5} {16} | | | | |
A. 该反应是化合反应
B. 甲一定是该反应的催化剂
C. 反应过程中乙、丙变化的质量比为 {3}： {5}
D. 丙可能是单质

A、由以上分析，丙生成乙和丁，故反应为分解反应，故A错误；
B、甲反应前后质量没变，故可能为催化剂，也可能不参加反应，故B说法错误；
C、乙增加了 {39g-30g=9g}，丙减少了 {20g-5g=15g}，故乙、丙变化的质量比为 {9g}： {15g=3}： {5}，故C说法正确；
D、丙是分解反应的反应物，是化合物，故D说法错误；
故选： {C}。
利用反应物质量会减小生成物质量会增加，催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述完全正确的是( )
A. 除去 {CO_{2}} 中少量的 {CO} 可通过灼热的氧化铜粉末
B. {5g} 镁与 {3g} 氧气反应点燃时可生成 {8g} 氧化镁
C. 乙酸乙酯 {(C_{4}H_{8}O_{2})} 属于化合物，它的相对分子质量为 {88} {g}
D. 研究氢氧化钠溶液和稀盐酸是否完全发生中和反应时，向反应后的溶液中滴加适量的硝酸银溶液，产生白色沉淀，确认滴加的盐酸已经过量

A.} 一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以除去了杂质一氧化碳，故正确；
B. {2Mg+O_{2} { {\;{点燃}\;}{ -}}{\;}2MgO}
{48} {32} {80}
{3} {2} {5}
即当镁和氧气质量为为 {3}： {2} 时恰好完全反应。
{5g} 镁在 {3g} 氧气中反应，其中镁是过量的，所以生成的氧化镁的质量肯定小于 {8g}，故错误；
C.相对分子质量的单位不是“ {g} ”而是“ {1} ”，通常省略不写，故错误；
D.氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠，也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，所以加入硝酸银有白色沉淀生成，不能说明盐酸过量，故错误。
故选： {A}。
A.根据一氧化碳与二氧化碳的性质来分析解答；
B.根据质量守恒定律以及化学方程式来分析；
C.根据相对分子质量的单位来分析；
D.氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠，也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：一杯 {10℃} 的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是( )
A. 蒸发 {5} {g} 水有固体溶质析出
B. 加入少许硝酸钾晶体不溶
C. 把溶液降温至 {0℃} 有固体溶质析出
D. 上述三种方法都行

A、蒸发 {5g} 水有固体溶质析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是接近饱和的溶液，不能说明是 {10℃} 时的饱和溶液，故选项错误．
B、加入少许硝酸钾晶体，晶体不减少，说明加入的硝酸钾没有溶解，说明原溶液为 {10℃} 时的饱和溶液，故选项正确．
C、硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，把溶液降温至 {0℃} 有固体溶质析出，接近饱和的溶液降低温度也可能有晶体析出，不能说明是某温度下的饱和溶液，故选项错误．
D、由于 {AC} 的方法错误，故选项错误．
故选： {B} ．
饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液，据此进行分析解答．
本题是对饱和溶液概念的理解，理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液是解题的关键．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质变化前后，质量会发生改变的是( )
A. 铁变成铁锈
B. 矿石粉碎
C. 氧气变成液氧
D. 木棍折断

A、铁生锈是铁与空气中水和氧气发生复杂化学变化的结果，故反应后生成的铁锈的质量比铁的质量大，质量发生了改变 {.} 故选项正确；
B、矿石粉碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；变化前后，质量不会发生改变 {.} 故选项错误；
C、氧气变成液氧的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化；变化前后，质量不会发生改变 {..} 故选项错误；
D、木棍折断的过程中没有新物质生成，属于物理变化；变化前后，质量不会发生改变 {..} 故选项错误．
故选： {A} ．
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
本题难度不大，主要考查同学们灵活运用所学知识解题的能力 {.} 如果没有新物质生成就属于物理变化，变化前后质量不变．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：向一定质量的 {FeSO_{4}} 和 {CuSO_{4}} 的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得滤液 {M} 和滤渣 {N.} 向滤渣 {N} 中加入稀盐酸，有无色气体产生。根据实验现象分析判断 下列说法中，不正确的是( )
A. 滤液 {M} 的颜色可能为无色
B. 滤液 {M} 中可能含有两种金属离子
C. 滤渣 {N} 的质量可能大于加入锌粉的质量
D. 滤渣 {N} 中可能含有三种金属

A、当溶液中的铁完全置换出来后，溶液是无色的，故A正确；
B、由上述分析可知，当溶液中的铁没有完全置换出来时，溶液中含有两种金属离子，故B正确；
C、由方程式可知，锌置换出铜或铁都会使固体的质量减小，所以滤渣 {N} 的质量小于加入锌粉的质量，故C错误；
D、当锌有剩余时，滤渣 {N} 中含有锌、铜、铁三种金属，故D正确。
故选： {C}。
在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此分析判断有关的问题。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：人剧烈运动后，血液中产生较多乳酸(化学式为 {C_{3}H_{6}O_{3})}。下列有关乳酸说法正确的是( )
A. 乳酸不属于有机化合物
B. 一个乳酸分子中含有 {12} 个原子
C. 乳酸的相对分子质量为 {90g}
D. 乳酸中 {C} 、 {H} 、 {O} 三种元素的质量比为 {1}： {2}： {1}

A.} 由化学式可知，乳酸是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故错误；
B.由乳酸的化学式可知， {1} 个乳酸分子由 {3} 个碳原子、 {6} 个氢原子和 {3} 个氧原子构成的，共含 {12} 个原子，故正确；
C.相对分子质量的单位不是“ {g} ”而是“ {1} ”，通常省略不写，故错误；
D.乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 {(12×3)}： {(1×6)}： {(16×3) 1}： {2}： {1}，故错误。
故选： {B}。
A.根据有机化合物的概念来分析；
B.根据分子结构来分析；
C.根据相对分子质量的单位来分析；
D.根据化合物中元素的质量比来分析。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列列化学方程式书写正确的是( )
A. {2H_{2}+O_{2}=2H_{2}O}
B. {2NaOH+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O}
C. {2Fe+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}↑}
D. {2KMnO_{4} { {\;\; \;\;}{ -}}{\;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}↑}

A.} 该反应是在点燃的条件下进行的，正确的化学方程式为 {2H_{2}+O_{2} { {\;{点燃}\;}{ -}}{\;}2H_{2}O}，故错误；
B.该化学方程式没有配平，正确的为 {2NaOH+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+2H_{2}O}，故错误；
C.铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为： {Fe+2HCl═FeCl_{2}+H_{2}↑}，故错误；
D.该化学方程式书写完全正确。
故选： {D}。
根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确； {↑} 和 {↓} 的标注是否正确。
本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占 {68\%}，它们会释放出 {300} 多种能引发 {30} 多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为 {CH_{2}O.} 下面关于甲醛的叙述中，正确的是( )
A. 甲醛中碳、氢、氧 {3} 种元素的质量比为 {1}： {2}： {1}
B. 甲醛由 {4} 个原子构成
C. 甲醛由碳、氮、氧 {3} 种元素构成
D. 甲醛中氧元素的质量分数约为 {53.3\%}

A.} 甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为 {12}： {1×2}： {16=6}： {1}： {8}，而不是 {1}： {2}： {1.} 故错误；
B.甲醛由甲醛分子构成，而不是由原子直接构成，故错误；
C.由甲醛的化学式可知：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成，而不是构成；故错误；
D.甲醛中氧元素的质量分数为 { {16}{12+1 2+16}×100\%≈53.3\%}，故正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述正确的是( )
A. 金属单质有一些共同的物理性质
B. 生铁是合金，钢是纯铁
C. 合金的硬度一定比各成分金属大
D. 人类最早使用的合金是黄铜

A、金属单质有许多共同的物理性质，如导电性、导热性等，故A正确；
B、生铁和钢都是铁的合金，钢并不是纯铁，故B错误；
C、合金的硬度一般比各成分金属大，但不是一定大，故C错误；
D、人类最早使用的合金是青铜，故D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述正确的是( )
A. 物质与氧气反应时都会发生燃烧
B. 在空气中不能燃烧的物质，在氧气中一定可以燃烧
C. 煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点
D. 增大可燃物与空气的接触面积，可以促进燃烧

A.} 物质与氧气的反应不一定是燃烧，如铁丝在空气中发生锈蚀，属于缓慢氧化，故错误；
B.石头在空中不能燃烧，在氧气中也不能燃烧，故错误；
C.煤炉生火时，用木材引燃是为了温度能够达到煤的着火点，不是提高煤的着火点，故错误；
D.促进燃烧的方法：增大可燃物与空气的接触面积，增大氧气浓度，故正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列符号表示两个氢分子的是( )
A. {2H_{2}}
B. {H_{2}}
C. {2H}
D. {2H^{+}}

A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则 {2H_{2}} 可表示两个氢分子，故选项正确。
B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则 {H_{2}} 可表示 {1} 个氢分子，故选项错误。
C、 {2H} 可表示 {2} 个氢原子，故选项错误。
D、 {2H^{+}} 可表示 {2} 个氢离子，故选项错误。
故选： {A}。
分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，进行分析判断。
本题难度不大，掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写方法与含义是正确解答此类题的关键。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关水的知识中，正确的说法是( )
A. 水中可溶性钙镁化合物增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖
B. 蒸馏和煮沸是常用的硬水软化方法，二者都属于物理变化
C. 电解水时生成的氢气和氧气的质量比为 {2}： {1}
D. 水是由氧元素和氢元素组成的

A、水中 {Ca^{2+}} 、 {Mg^{2+}} 的增多会引起水体的硬度增大，而不是富营养化污染，不会导致水中藻类植物大量生长和繁殖，故错误；
B、硬水软化可采用煮沸和蒸馏的方法，常用的硬水软化的方法，是煮沸，故错误；
C、电解水时生成的氢气和氧气的体积比为： {2}： {1}，质量比为 {1}： {8}，故错误；
D、物质是由元素组成的，水是由氢元素和氧元素组成的，故正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用，下列说法正确的是( )
A. 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
B. 煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料
C. 天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒，得到的是纯水
D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括： {SO_{2}} 、 {CO_{2}} 、 {NO_{2}} 、臭氧等

A.} 除防止金属腐蚀能保护金属资源外，回收利用废旧金属也能节约保护金属资源，故说法错误；
B.煤、石油、天然气由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，是不可再生资源；故说法正确；
C.天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒，只能除去水中不溶性的杂质，不能除去水中可溶性的杂质，得到的水属于混合物，故说法错误；
D.目前计入空气污染指数的有害气体有 {CO} 、 {SO_{2}} 、 {NO_{2}} 、 {O_{3}(} 臭氧)，不包括二氧化碳，故说法错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列操作方法中，利用乳化作用的是( )
A. 用自来水洗手
B. 用汽油清洗油污
C. 用煮沸软化硬水
D. 用洗涤剂清洗油污

A、自来水能洗手，形成的是溶液 {.} 故错误；
B、用汽油除去油渍是因为油渍易溶于汽油，故错误；
C、用煮沸可以软化硬水，错误；
D、洁精使油以小液滴均匀悬浮在水中，属于乳化作用 {.} 故正确；
{D} ．
一种物质或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物，就是溶液；
不溶性的固体小颗粒分散到另一种物质里形成的是悬浊液；
不溶性的液体小滴分散到另一种物质里形成的是乳浊液．
洗洁精、洗衣粉等含表面活性剂的物质可以使食用油等物质以细小的液滴均匀分散在水中，形成乳浊液的现象称为乳化作用．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是( )
A. 原子是最小的微观粒子
B. 原子可以转化为离子
C. 有些物质是由原子构成的
D. 原子可以“搭建”成分

A.} 原子是化学变化中最小的微观粒子，不在化学变化中，原子可以再分，故选项说法错误．
B.原子通过得失电子可以转化为离子，故选项说法正确．
C.物质是由分子、原子、离子构成的，有些物质是由原子构成的，故选项说法正确．
D.分子是由原子构成的，故选项说法正确．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对于“具有相同质子数的粒子”，下列叙述正确的是( )
A. 一定属于同种元素
B. 属于不同种元素
C. 是同一种原子
D. 上述说法都不全面

A、根据元素的定义可以知道，具有相同质子数的粒子可能是同种元素，故A说法错误；
B、根据元素的定义可以知道，具有相同质子数的粒子可能是同种元素，故说法错误；
C、具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，水分子、氖原子等具有相同的质子数(均是 {10)}，但不属于同种原子，故C说法错误；
D、上述说法都不全面，故D说法正确．
故选： {D} ．
根据具有相同质子数的粒子，粒子可能为分子、原子、离子，可以通过举反例的方法进行判断；据此进行分析解答即可．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法中不正确的是( )
A. 塑料、纤维、橡胶都属于有机合成材料
B. 当人体缺乏维生素 {C} 时，会引起坏血病
C. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度
D. 使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一

A.} 塑料属于有机合成材料，纤维有天然纤维和合成纤维，橡胶天然橡胶和合成橡胶，故错误；
B.当人体缺乏维生素 {C} 时，会引起坏血病，故正确；
C.硬水被加热后，可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙镁离子从水中沉淀下来，从而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度，故正确；
D.使用一些新型的、可降解的塑料是解决“白色污染”的有效措施之一，故正确。
故选： {A}。
A.根据有机合成材料的种类来分析；
B.根据维生素与人体健康的关系来分析；
C.根据煮沸可以降低水的硬度解答；
D.根据防治白色污染的措施来分析．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：菠菜和豆腐不能一起食用，否则易在人体中形成结石，其中发生的一个反应是 {Na_{2}C_{2}O_{4}+CaCl_{2}═X+2NaCl.} 下列关于 {X} 的说法中，正确的是( )
A. 属于氧化物
B. 钙、碳、氧三种元素的质量比是 {1}： {2}： {4}
C. 钙元素的质量分数最高
D. 由一种金属元素和两种非金属元素组成

A、氧化物是由两个元素组成， {X} 中含有钙、碳、氧三种元素，故不属于氧化物，故说法错误；
B、 {X} 中钙、碳、氧三种元素的质量比是： {40}： {(12×2)}： {(16×4)=5}： {3}： {8}；故说法错误；
C、 {X} 中钙、碳、氧三种元素的质量比是： {40}： {(12×2)}： {(16×4)=5}： {3}： {8}；故氧元素的质量分数最高，故选项错误；
D、 {X} 是由钙、碳、氧三种元素组成的，钙元素为金属元素，碳、氧为非金属元素，故选项说法正确；
故选： {D}。
根据质量守恒定律推断 {X} 的组成；根据氧化物的定义，元素的质量比为相对原子质量与原子个数之比，质量比最高的元素的质量分数最高，以及根据元素的汉字书写判断是金属元素还是非金属元素进行解答。
本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，下列说法错误的是( )
A. 滤液中最多含有两种溶质
B. 滤液中一定含有 {Zn(NO_{3})_{2}}，可能含有 {Fe(NO_{3})_{2}}
C. 滤渣里一定含有 {Fe} 和 {Ag}，可能含有 {Zn}
D. 若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有 {Fe} 和 {Ag}，一定没有 {Zn}

A、向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，说明滤渣中一定有铁，而硝酸银完全反应，则滤液中最多含有两种溶质，故A正确；
B、滤液中一定含有 {Zn(NO_{3})_{2}}，可能含有 {Fe(NO_{3})_{2}}，故B正确；
C、根据以上分析，滤渣中一定含有银、铁，可能含有锌，故C正确；
D、若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有 {Fe} 和 {Ag}，可能含有 {Zn}，故D错误。
故选： {D}。
在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，结合锌、铁及银的活动性顺序分析．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列与燃料或燃烧有关的说法正确的是( )
A. 露置在空气中的汽油没有燃烧，因为汽油是液态
B. 供家用煤炉燃烧的煤，制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间
C. 汽油着火应用二氧化碳灭火器，主要目的是隔离空气
D. 太阳能热水器的主要工作原理是：水在阳光的照射下发生化学反应

A.} 露置在空气中的汽油没有燃烧是因为温度没有达到汽油的着火点，故错误；
B.供家用煤炉燃烧的煤，制成蜂窝状的主要目的是增大与氧气的接触面积，故错误；
C.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，所以可用扑灭汽油火灾，故正确；
D.太阳能热水器的主要工作原理是：利用水吸收太阳光的热量，不发生化学反应，故错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于水的净化说法正确的是( )
A. 过滤可以除去天然水中所有杂质
B. 沉淀可以使硬水软化为软水
C. 蒸馏可以使自来水转化为纯净水
D. 吸附是水的净化程度最高的方法

A、过滤除去水中难溶性杂质，而不能除去可溶性杂质，故错误；
B、硬水软化为软水的方法是加热煮沸，不是沉淀，故错误；
C、蒸馏，把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏；故正确；
D、吸附是利用活性炭吸附作用，除去水中的异味和有色物质，所得水为混合物，净化程度最高的方法是蒸馏，故错误．
{C}
A、根据过滤除去水中难溶性杂质进行解答；
B、根据硬水软化为软水的方法是加热煮沸解答；
C、根据蒸馏可以得到纯水解答；
D、根据吸附可以除去水中的色素和异味解答．
在解此类题时，首先分析各种操作的净水效果，然后结合具体的情况进行分析．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列对有关事实的解释中，错误的是( )
A. 生铁和钢的性能不同--含碳量不同
B. {CO} 和 {CO_{2}} 的化学性质不同--分子构成不同
C. 钠原子和钠离子化学性质不同--质子数不同
D. 金刚石和石墨的物理性质不同--原子排列方式不同

A.} 生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，生铁的含碳量为 {2\%～4.3\%}，钢中的含碳量为 {0.03\%～2\%}，故A正确；
B. {CO} 和 {CO_{2}} 的性质不同，是由于构成它们的分子不同，说法正确，故B正确；
C.钠原子失去 {1} 个电子形成钠离子，钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同，故C错误；
D.金刚石和石墨的物理性质不同，是由于其碳原子排列组成不同，故D正确。
故选： {C}。
A.根据生铁和钢都是铁的合金进行解答；
B.根据二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同来分析；
C.根据钠原子失去 {1} 个电子形成钠离子来分析；
D.根据结构决定性质来分析。
本题知识点较多但难度不大，平时要注意基础知识的积累。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：煤燃烧产生的废气中含有 {SO_{2}}， {SO_{2}} 是大气污染的主要气体之一，用 {NaOH} 、 {Na_{2}SO_{3}} 溶液可将 {90\%} 以上的 {SO_{2}} 吸收 {.} 涉及的反应有：
 {①2NaOH+SO_{2}═Na_{2}SO_{3}+H_{2}O} 
 {②Na_{2}SO_{3}+SO_{2}+H_{2}O═2NaHSO_{3}} 
 {③NaHSO_{3}+NaOH═Na_{2}SO_{3}+H_{2}O} 
下列说法中，不正确的是( )
A. 反应 {②} 发生的是化合反应
B. 反应 {③} 说明 {NaHSO_{3}} 属于酸
C. {Na_{2}SO_{3}} 中硫元素的化合价是 {+4}
D. 反应 {①} 说明 {SO_{2}} 与 {CO_{2}} 有相似的化学性质

A.} 反应 {②} 是由三种物质反应生成一种物质，符合“多变一”的化合反应特点，故正确；
B. {NaHSO_{3}} 是由金属离子和酸根离子构成的盐，故错误；
C.根据在 {Na_{2}SO_{3}} 中钠元素的化合价是 {+1} 价，氧元素化合价是 {-2} 价，设硫元素的化合价为 {x}，则 {(+1)×2+x+(-2)×3=0}， {x=+4}，故正确；
D.二氧化碳能与氢氧化钠反应生成盐和水，而反应 {①} 说明了二氧化硫也具有此种性质，因此反应 {①} 说明 {SO_{2}} 与 {CO_{2}} 化学性质相似；故正确。
故选： {B}。
A.根据化合反应的概念来分析；
B.根据酸的概念来分析；
C.根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；
D.通过二氧化碳和二氧化硫性质对比对其相似的化学性质进行分析即可．
解答本题要掌握各种物质的性质和反应类型、元素化合价求法等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在一密闭容器中放入四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列分析正确的是( )
物质 {/g} 甲 乙 丙 丁 反应前质量 {/g} {16} {2} {6} {30} 反应后质量 {/g} {0} {2} {m} {2} | | | | |
A. 表中 {m} 的值为 {44}
B. 容器中发生的反应为丁分解生成甲和丙
C. 该反应中甲和丙的质量变化之比为 {4}： {11}
D. 乙在反应前后质量不变，所以乙一定是该反应的催化剂

A. {m} 的数值为 {6g+44g=50g}，故选项说法错误。
B.该反应的反应物为甲和丁，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误。
C.该反应中甲和丙的质量变化之比为 {16g}： {44g=4}： {11}，故选项说法正确。
D.乙在反应前后质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。
故选： {C}。
反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂；本题可分析甲、乙、丁三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定丙是反应物还是生成物，进而可以确定反应类型。
本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物)，灵活运用质量守恒定律。
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关溶液的说法中错误的是( )
A. 溶液一定是无色透明的
B. 硝酸铵溶于水，可使溶液的温度降低
C. 消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化
D. 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

A.} 溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误。
B.硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低，故选项说法正确。
C.食盐可以降低水的凝固点，使冰雪较快融化。故选项说法正确。
D.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动钠离子和氯离子，故说法正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：钠原子 {Na} 与钠离子 {Na^{+}} 相比较，下列说法正确的是( )
A. 具有相同的核电荷数
B. 具有相同的电子层数
C. 具有相同的化学性质
D. 具有相同的电子数

A、 {Na^{+}} 是钠原子失去一个电子后形成的，核电荷数没有改变，所以具有相同的核电荷数，故A正确；
B、因 {Na^{+}} 是钠原子失去一个电子后形成的最外层有 {8} 个电子的稳定结构，有 {2} 个电子层，而钠原子有 {3} 个电子层，故B错误；
C、 {Na^{+}} 是钠原子失去一个电子后形成的最外层有 {8} 个电子的稳定结构，而钠原子最外层有 {1} 个电子，容易失去 {1} 个电子，所以它们的化学性质不同，故C错误；
D、 {Na^{+}} 是钠原子失去一个电子后形成的， {Na^{+}} 比 {Na} 少一个电子，故D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列离子能在 {pH=12} 的水溶液中大量共存的是( )
A. {SO_{4}^{2-}} 、 {NO_{3}^{-}} 、 {K^{+}} 、 {H^{+}}
B. {Na^{+}} 、 {Cl^{-}} 、 {SO_{4}^{2-}} 、 {Fe^{3+}}
C. {Cl^{-}} 、 {CO_{3}^{2-}} 、 {K^{+}} 、 {Na^{+}}
D. {Ag^{+}} 、 {Cl^{-}} 、 {CO_{3}^{2-}} 、 {K^{+}}

A、氢离子会与氢氧根离子反应生成水而不能共存，故A错误，
B、铁离子会与氢氧根离子生成氢氧化铁沉淀而不能共存，故B错误，
C、四种离子之间以及和氢氧根离子都不会反应，可以共存，故C正确，
D、氯离子和银离子会生成氯化银沉淀而不能共存，故D错误，
故选： {C}。
{pH=12} 的溶液中存在大量的氢氧根离子，
A、根据氢离子和氢氧根离子会生成水进行分析，
B、根据氢氧根离子会与铁离子生成沉淀进行分析，
D、根据各离子之间不会反应进行分析，
D、根据氯离子和银离子会生成沉淀进行分析．
在解此类题时，首先分析离子存在的环境，然后分析各离子之间只要会生成沉淀、气体、水中的一种，就不能共存．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在酸性溶液中，下列各组离子能大量共存并形成无色溶液的是( )
A. {Ag^{+}} 、 {Ba^{2+}} 、 {Cl^{-}} 、 {SO_{4}^{2-}}
B. {Na^{+}} 、 {H^{+}} 、 {CO_{3}^{2-}} 、 {OH^{-}}
C. {K^{+}} 、 {Ca^{2+}} 、 {Cl^{-}} 、 {NO_{3}^{-}}
D. {Cu^{2+}} 、 {Mg^{2+}} 、 {OH^{-}} 、 {SO_{4}^{2-}}

A、 {Ba^{2+}} 、 {SO_{4}^{2-}} 两种离子能结合成硫酸钡沉淀， {Ag^{+}} 、 {Cl^{-}} 两种离子能结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误。
B、 {CO_{3}^{2-}} 与酸性溶液中的 {H^{+}} 两种离子能结合成水和二氧化碳， {H^{+}} 、 {OH^{-}} 两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误。
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。
D、酸性溶液中的 {H^{+}} 与 {OH^{-}} 两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误。
故选： {C}。
酸性溶液中存在大量的 {H^{+}}，根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存，本题还要注意溶液呈无色，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：将下列各组物质溶于水后，得到无色溶液的一组是( )
A. {K_{2}SO_{4}} 、 {HNO_{3}} 、 {BaCl_{2}}
B. {NaOH} 、 {NH_{4}Cl} 、 {Mg(NO_{3})_{2}}
C. {NH_{4}HCO_{3}} 、 {KCl} 、 {HCl}
D. {KMnO_{4}} 、 {NaCl} 、 {H_{2}SO_{4}}

A.K_{2}SO_{4}} 、 {BaCl_{2}} 反应生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故A错误；
B. {NaOH} 、 {NH_{4}Cl} 反应生成一水合氨， {NaOH} 、 {Mg(NO_{3})_{2}} 反应生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，故B错误；
C.该组物质自己不反应，可大量共存，且溶于水均为无色，故C正确；
D. {KMnO_{4}} 、 {NaCl} 、 {H_{2}SO_{4}} 发生氧化还原反应生成氯气，且 {KMnO_{4}} 为紫色，与无色不符，故D错误；
故选： {C}。
根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等，不能发生氧化还原反应等，则物质大量共存，并结合离子的颜色来解答．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列行为有利大气环境保护的是
A. 大量燃烧煤灰
B. 植树造林
C. 围湖造田
D. 开垦草地

A、煤燃烧后煤灰粉尘造成大气污染。故A不符合题意。
B、植树造林可以提高地球植被的面积，大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失：每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器，植树造林能够提高大气的氧含量；森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用，植物的蒸腾作用能够增加大气湿度，增加降雨量；因此植树造林有利于环境的改善。故B符合题意。
C、围湖造田加快了湖泊沼泽化的进程，使湖泊面积不断缩小，对江河水量的调蓄能力减弱，导致旱涝灾害频繁发生，不利用环境保护。故C不符合题意。
D、开垦草地会造成大量林地被毁，不利用环境保护。故D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于发酵产物检验的说法，错误的是（ ）
A. 果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验
B. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝
C. 泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验
D. 发酵产生乳酸的量可以用比色法测量

A.酒精与重铬酸钾在酸性条件下反应呈现灰绿色，A正确；
B.醋酸使溶液pH下降，检测醋酸简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定，B正确；
C.泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验，C正确；
D.亚硝酸盐含量的测定可以用比色法测量，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是
A. 聚氯乙烯可用作制食品包装袋的原料
B. 从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现
C. 晶体硅可用作制造太阳能电池和光导纤维
D. 含硫燃料燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首

A.聚氯乙烯有毒，不可用做食品包装袋的原料，故A错误；
B.从海水中提取物质时所经过的蒸发、蒸馏，属于物理反应，故B错误；
C.光导纤维是用二氧化硅制作的，故C错误；
D.含硫燃料燃烧会形成二氧化硫，是形成酸雨的主要因素，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列表述正确的是
A. {}_{2}^{4}He+{}_{7}^{14}N {}_{8}^{17}O+X 中， X 表示 {}_{2}^{3}He
B. {}_{1}^{2}H+{}_{1}^{3}{H} {}_{2}^{4}He+{}_{0}^{1}n 是重核裂变的核反应方程
C. 放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态无关
D. β 衰变中放出的 β 射线是核外电子挣脱原子核的束缚而形成的

A. {}_{2}^{4}He+{}_{7}^{14}N {}_{8}^{17}O+X 中，根据电荷数守恒、质量数守恒 X 为质子，故A错误；
B. {}_{1}^{2}H+{}_{1}^{3}{H} {}_{2}^{4}He+{}_{0}^{1}n 是轻核聚变的核反应方程，故B错误；
C.放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态无关，故C正确；
D. β 衰变的实质是原子核中的一个中子转变为一个质子和一个电子，电子释放出来，故D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列做法符合安全用电要求的是（ ）
A. 控制用电器的开关要连接在零线上
B. 保险丝熔断后，用铜丝来代替
C. 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换
D. 可接触低压带电体，不靠近高压带电体

A、电灯的接法：火线首先进开关，再入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套，开关接在用电器和火线之间；所以A错误；
B、电路中要选择合适粗细的保险丝，保险丝熔断后，不能用铜丝来代替，这样才能起到保护作用；所以B错误；
C、家用电器的外部都是绝缘体，使用一段时间后绝缘体会发生老化现象，所以保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换，防止发生触电事故；所以C正确；
D、只要高于36V的电压对人体都是有危险的，不接触低压带电体，不靠近高压带电体；所以D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体加速度的方向为负方向时，则速度一定变小
B. 物体的速度变化越快，则加速度就越大
C. 物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变
D. 物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小

A、物体加速度方向为负时，不确定初速度方向是正还是负，故不能确定物体一定做减速运动，故A错误；
B、加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度越大速度变化越快，故B正确；
C、加速度方向保持不变，物体速度方向可以发生变化，比如竖直上抛运动，加速度始终向下，而速度先向上后向下，故C错误；
D、当物体加速度方向与速度方向相同时物体做加速运动，加速度变小，说明物体速度增加得变慢了，但仍是加速运动，故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关微生物培养的说法，正确的是
A. 制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板
B. 分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源
C. 配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性
D. 在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

A.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，A错误；
B.分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源，B正确；
C.配置培养不同微生物的培养基时对pH的要求不同，例如细菌培养时PH调至中性或微碱性，霉菌培养时PH调至酸性，C错误；
D.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关微生物培养的说法，正确的是（ ）
A. 制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板
B. 分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源
C. 配制培养不同微生物的培养基时都要将PH调制中性或微碱性
D. 在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

A.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，A错误；
B.分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一碳源，B正确；
C.配置培养不同微生物的培养基时对pH的要求不同，例如细菌培养时PH调至中性或微碱性，霉菌培养时PH调至酸性，C错误；
D.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（ ）
A. 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多
B. 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C. 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D. 不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

A.组成生物体的化学元素中，氧元素的含量最多，A错误；
B.人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同，B错误；
C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，这体现了生物界和非生物界间的统一性，C正确；
D.不同生物体内各种化学元素的含量比例相差较大， 这体现了生物界和非生物界间的差异性，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于物态变化的说法中正确的是（ ）
A. 春天的湖边结冰消融，这是液化现象
B. 涂抹酒精在手背感觉很凉，是由于蒸发放热导致
C. 舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体
D. 深秋的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝华现象

A、春天的湖边结冰消融，由固态变为液态，这是熔化现象，故A错误；
B、涂抹酒精由于蒸发吸热，所以手背感觉很凉，不是因为放热，故B错误；
C、舞台上的云雾是干冰升华吸热，致使温度降低，水蒸气液化成的小水滴，而不是二氧化碳气体，故C错误；
D、深秋的早晨地面上会出现白色的霜，这是由水蒸气直接凝华形成的，故D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于物态变化的说法正确的是（ ）
A. 春天，河里冰雪消融，是凝固现象
B. 夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象
C. 舞台上喷洒干冰制造的“白雾”二氧化碳气体液化形成的小液滴
D. 冬天，冰冻的衣服也会干，是升华现象

A、春天，河里冰雪消融，属于熔化，故A错误．
B、夏天，冰糕周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰糕液化成小水珠形成的，不是汽化现象，是液化现象，故B错误．
C、在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）时，干冰吸收周围空气中的热量迅速升华，使空气温度迅速下降，空气中的水蒸气遇冷放热液化成小水珠就形成“雾气”．故C错误．
D、冬天，冰冻的衣服也会干，是由固态直接变成了气体，是升华现象，故D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关电学常识的说法正确的是（ ）
A. 楼道的照明电路中，用压敏元件和光敏元件制作的声、光控制开关串联后和灯泡组成并联电路
B. 由欧姆定律可知，当通过某导体的电流越大时这个导体的电阻就越小
C. 使用测电笔时，手应接触笔尾的金属体，绝对不能接触前端的金属杆
D. 为了满足用户同时使用多种用电器的需要，厂家生产了一种排列了大量插孔的插座，既方便又安全

A、楼道中的声光控开关，实质上是由“声敏”和“光敏”两个开关组成的，有声响时，“声敏”开关是闭合；环境光线很明亮时，“光敏”开关是断开，光线较暗时，“光敏”开关闭合；说明两个开关共同作用控制一个灯泡，所以两开关、灯泡需要串联连接；如果开关串联后再与灯泡并联，则灯泡被短路，对灯泡不起控制作用． 故A错误；
B、电阻是导体本身阻碍电流的性质，其大小决定于导体的长度、材料和横截面积，与通过它的电流、它两端的电压无关．故B错误；
C、使用测电笔时，手一定要接触笔尾金属体，千万不能接触笔尖金属体或前端的金属杆．故C正确；
D、多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大，引发火灾．故D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在家庭电路中，下列说法正确的是（ ）
A. 灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的
B. 家用电器失火时，先切断电源，后灭火
C. 使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体
D. 家庭电路中的空气开关跳闸了，一定是发生了短路

A、家庭电路中，灯与控制它的开关是串联的，灯与插座是并联的．故A错误；
B、家用电器失火时，应先切断电源，后灭火，故B正确；
C、使用测电笔辨别火线时，一定要用手接触笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的．故C错误；
D、家庭电路中的空气开关跳闸了，可能是发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，故D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A. 三角插头的用电器也可以插入两孔插座使用
B. 家庭电路中的保险丝熔断，一定是发生了短路
C. 使用测电笔辨别火线或零线时，手必须要接触笔尾金属体
D. 客厅里一个开关可以同时控制四只节能灯，这四只节能灯一定是串联的

A、为了防止因漏电而发生触电事故，有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地，故不能将带有三线插头的用电器插在两孔插座上工作，故A错误；
B、电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二是家中使用用电器的总功率过大，故大功率用电器同时使用时，将会使电路中的电流过大，引起火灾，故B错误；
C、使用测电笔时，笔尖应接触被测的导线，手指按住笔尾金属体，不能碰到笔尖，防止发生触电，故C正确；
D、家庭电路中所有用电器都是并联的关系，所以客厅里一个开关可以同时控制四只节能灯，这四只节能灯一定是并联的，故D错误；
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 超声金属探伤仪能探测金属内部存在的缺陷
B. 不振动的物体也能发出声音
C. 声音能够在真空中传播
D. 在街头设置噪声检测仪，可有效减弱噪声

A、用超声波能探测金属内部存在的缺陷，说明超声波能够传递信息，故A正确；
B、声音是由物体的振动产生的，故B错误；
C、声音只能在固体、液体或者气体中传播，真空不能传声，故C错误；
D、在街道上设置噪声显示牌，只能监测声音的等级，不能减弱噪声，故D错误．
最终答案：A