callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd-v3 huggingface dataset:
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是（ ）
A. 感受态细胞法
B. 显微注射法
C. 基因枪法
D. 农杆菌转化法

A、感受态细胞法是将目的基因导入微生物细胞最常用的方法，A正确；
B、显微注射法是将目的基因导入动物细胞最有效的方法，B错误；
C、基因枪法是将目的基因导入植物细胞的一种方法，C错误；
D、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是 ( )。
A. 植物组培获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可能为单倍体，也可能为二倍体
B. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同
C. 动物克隆的技术基础是动物的细胞培养
D. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素

A.植物组培获得的试管苗，如取体细胞可能为杂合子，也可能为纯合子，可能为二倍体；如果是花药为单倍体，A正确;
B.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同，如果是花药基因只有体细胞的一半，B错误；
C.动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养，涉及到的技术核移植、胚胎移植，C正确；
D.为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：钙离子能促进脑部某些恶性肿瘤细胞的生长和扩散．研究发现，绿茶中的咖啡因对细胞的三磷酸肌醇受体有抑制作用，三磷酸肌醇受体是钙离子的通道之一，因此常喝绿茶可起的作用是（ ）
A. 抑制钙离子进入细胞，抑制肿瘤细胞生长和扩散
B. 抑制三磷酸肌醇受体的作用，促进肿瘤细胞对钙离子的吸收
C. 引起细胞糖蛋白减少，抑制肿瘤细胞扩散
D. 促进钙离子排出细胞，抑制肿瘤细胞生长

A、由题干信息分析可知咖啡因可以有效阻止钙离子进入细胞，进而达到抑制肿瘤细胞生长和扩散，A正确；
B、抑制三磷酸肌醇受体的作用，抑制肿瘤细胞对钙离子的吸收，B错误
C、绿茶中的咖啡因对细胞的三磷酸肌醇受体有抑制作用，不会改变细胞膜上糖蛋白的含量，C错误；
D、钙咖啡因对细胞的三磷酸肌醇受体有抑制作用，则阻止钙离子的吸收，D错误；
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：人体血浆中不可解出现的是
A. 葡萄糖
B. 激素
C. 血红蛋白
D. 氨基酸

A.葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中，属于内环境中的物质，A错误；
B.激素存在于血浆、组织液中，属于内环境中的物质，B错误；
C.血红蛋白在正常情况下只存在于红细胞内，属于细胞内液中的物质，不是内环境中的物质，C正确；
D.氨基酸存在于血浆、组织液等中，是内环境中的物质，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在
A. 动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
B. 动物细胞分裂末期，细胞膜在赤道板处向内凹陷
C. 高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体
D. 高等植物细胞分裂末期，由赤道板直接形成新的细胞壁

A.动物细胞由中心体发出星射线构成纺锤体，A错误；
B.动物细胞有丝分裂末期，细胞膜中央(赤道板)向内凹陷最后缢裂成两个子细胞，B正确；
C.高等植物细胞中不含中心体，由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，C错误；
D.高等植物细胞分裂末期，由细胞板向四周延伸形成新的细胞壁，,最终将细胞一分为二，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关实验的叙述错误的是
A. 可用黑藻叶片直接制作临时装片观察叶绿体
B. 在进行多倍体育种时，可用秋水仙素处理植物的种子或幼苗
C. 在进行玉米杂交实验时，要对母本进行去雄、套袋、人工授粉、套袋处理
D. 刺激蛙屈肌反射弧中的传出神经元，肌肉不能产生反射活动

A.黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，A正确；
B.在进行多倍体育种时，用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗即可，秋水仙素作用的时期为分裂前期，B正确；
C.玉米是雌雄同株异花，在进行玉米杂交实验时，不需要对母本进行去雄处理，C错误；
D.刺激蛙屈肌反射弧中的传出神经元，肌肉会收缩，但由于无完整的反射弧，不是反射活动，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关人体内环境的说法正确的是（ ）
A. 人在炎热环境里的散热量比寒冷时多
B. 下丘脑具有渗透压感受器的功能，同时能合成、分泌并释放抗利尿激素
C. 下丘脑可参与血糖平衡的调节
D. 血浆中的缓冲物质可调节pH，使血浆的pH稳定在一个定值

A、人体维持体温相对稳定的基础是产热量等于散热量，炎热环境里的散热量比寒冷时少，A错误；
B、下丘脑具有渗透压感受器的功能，同时能合成、分泌抗利尿激素，由垂体释放抗利尿激素，B错误；
C、下丘脑是血糖平衡的中枢，参与血糖平衡的调节，C正确；
D、血浆中的缓冲物质可调节pH，使血浆的pH稳定在一个相对稳定的范围内，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是（ ）
A. 利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率
B. 利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫
C. 适当延长光照时间，提高家禽产蛋量
D. 利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

A、信息传递在农业生产中可用于高农产品的产量，如利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率，A正确；
B、信息传递在农业生产中可用于控制有害动物，如利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫，B正确；
C、信息传递在农业生产中可用于高畜产品的产量，如适当延长光照时间，提高家禽产蛋量，C正确；
D、用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果属于植物生长调节剂的应用，不属于生态系统中信息传递的应用，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长调节剂的使用，错误的是（ ）
A. 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量
B. 乙烯利可以用来催熟菠萝
C. 2，4-D可以使未发芽的大麦产生α-淀粉酶
D. 青鲜素可以延长马铃薯的贮藏期，但会损害人体健康

A.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，因此用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量，A正确；
B.乙烯能促进果实成熟，因此乙烯利可以用来催熟菠萝，B正确；
C.2，4-D是生长素类似物，能促进植物生长，而赤霉素才能促进种子萌发，因此用赤霉素可以使未发芽的大麦产生α-淀粉酶，C错误；
D.青鲜素可以延长马铃薯的贮藏期，但会损害人体健康，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是( )
A. 基因都在染色体上
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 一条染色体上决定某一性状的基因只有一个
D. 染色体就是由基因组成的

A.基因绝大多数在染色体上，A错误；
B.染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C.一条染色体上决定某一性状的基因并非只有一个，C错误；
D.染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于生长素及生长素类似物的应用，相关叙述正确的是
A. 用生长素类似物催熟凤梨，可以做到有计划的上市
B. 用生长素类似物处理获得的无籽番茄，性状能够遗传
C. 植物顶端优势、根的向地性都能体现生长素作用的两重性
D. 油菜开花期遭遇大雨，喷洒适宜浓度的生长素类似物可以减少损失

A.生长素类似物能促进果实发育，不能促进果实成熟，用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟，A错误；
B.生长素能促进果实的发育，用一定浓度的生长素类似物溶液处理未受粉的番茄花就能得到无子番茄，但遗传物质没有改变，无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子，所以性状不能够遗传，B错误；
C.植物的顶端优势是顶芽生长素浓度低，促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制生长；根的向地性是近地一侧生长素浓度，生长受到抑制的现象，因此都能体现生长素的两重性，C正确；
D.由于油菜收获的是菜籽，而不是果实，所以油菜开花期遭遇大雨，喷洒适宜浓度的生长素类似物，不能提高产量，减少损失，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下措施与生长素或其类似物的关系最密切的是（ ）
A. 用一定浓度的2，4-D除去田间的杂草
B. 移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗的部分叶片
C. 使青色香蕉加速变成黄香蕉
D. 增加光照时间提高作物产量

A、双子叶杂草比单子叶粮食作物对生长素更敏感，因此常选用一定浓度的2，4-D除去田间的杂草，A正确；
B、移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗的部分叶片，这样做的目的是防止叶片蒸腾作用散失过多的水分，与生长素无关，B错误；
C、生长素能促进果实的发育，但不能促进果实成熟，C错误；
D、增加光照时间提高作物产量与植物激素无直接关系，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用，叙述正确的是（ ）
A. 人工合成的植物生长素类似物2，4-D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草
B. 三倍体无子西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的
C. 顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而促进侧芽生长
D. 若少年儿童食用经乙烯催熟的水果，会导致性早熟

A、双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，因此用一定浓度的2，4-D 可以用于除去小麦田间的双子叶杂草，A正确；
B、三倍体无子无子西瓜的原理是染色体变异，用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交获得的，B错误；
C、顶芽分泌的生长素可运往侧芽，增加了侧芽的生长素浓度，从而抑制了侧芽生长，C错误；
D、儿童性成熟是受到性激素的调节的，而乙烯利不能表现出性激素的功能，也不参与性激素的合成，因此不会导致儿童性早熟，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素及植物生长调节剂的应用，不合理的是（）
A. 使用脱落酸可促进小麦、玉米种子休眠，抑制发芽
B. 用适宜浓度NAA处理插条两端,可促进插条两端生根
C. 施用一定浓度的2，4-D可促进桃结实，提高座果率
D. 农业生产中使用GA打破莴苣、人参等植物种子的休眠

A.脱落酸具有抑制种子萌发的作用，促进种子的休眠，A正确；
B.用适宜浓度NAA处理插条下端，可促进插条下端生根，B错误；
C.施用一定浓度的2，4-D（生长素类似物）可促进果实的发育，因此桃结实，提高座果率，C正确；
D.GA可以促进种子萌发，农业生产中使用GA打破莴苣、人参等植物种子的休眠，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是
A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达
B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加

A.植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空程序性表达的结果，外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，A正确；
B.顶芽自身会产生生长素向侧芽运输，不需要侧芽提供生长素，B错误；
C.生长素具有两重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，C错误；
D.植物的生命活动受多种激素的调节，某一生理活动中有的激素分泌增多，而有的减少，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于纯合子与杂合子的叙述正确的是( )
A. 纯合子自交，后代不发生性状分离
B. 杂合子杂交，后代不发生性状分离
C. 纯合子自交，后代发生性状分离
D. 杂合子自交，后代不发生性状分离

A、aa，其特点是纯合子自交后代全为纯合子，无性状分离现象。杂合子是指遗传基因组成不同的个体，如Aa，其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。
A.纯合子自交，后代均为纯合子，不发生性状的分离，A正确；
B.杂合子杂交，后代有可能发生性状分离，B错误；
C.纯合子自交，后代均为纯合子，不会发生性状分离，C错误；
D.杂合子自交，后代会发生性状分离，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命活动调节叙述正确的是
A. 直接刺激单独剥离出来的新鲜青蛙腓肠肌，肌肉会收缩，这种现象属于反射
B. 甲状腺激素和生长激素在人体的生长发育中，它们之间的关系是拮抗作用
C. 切除动物的垂体后，血液中的甲状腺激素会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D. 小麦因大风影响了传粉，给小麦喷洒适宜浓度的生长素能避免小麦减产

A.反射必需通过完整的反射弧进行，A错误；
B.甲状腺激素和生长激素在人体的生长发育中，它们之间的关系是协同作用，B错误；
C.切除动物的垂体后，血液中的甲状腺激素会减少，对下丘脑的抑制作用减弱，故下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加，C正确；
D.喷洒适宜浓度的生长素能得到无子果实，故不能避免小麦减产，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害
B. 为了提供营养和调节渗透压，在愈伤组织培养基中应添加蔗糖
C. 出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受植物激素调节，不受基因的调控
D. 诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂

A.消毒主要是为了杀死材料表面的微生物，同时要注意减少对植物细胞的伤害，A正确；
B.为了提供营养和调节渗透压，在愈伤组织培养基中应添加蔗糖，B正确；
C.出芽从细胞水平上看，是细胞分化的结果，从分子水平上看，是基因选择性表达的结果，C错误；
D.生长素类调节剂NAA可促进愈伤组织生根，因此生根时，培养基中应含有生长素类调节剂，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述，错误的是
A. 给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促使亲鱼的卵和精子成熟而育苗
B. 用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量
C. 喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草
D. 用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度

A.由于促性腺激素作用于性腺，促进性腺生长发育并促进性激素的合成和分泌及促进生殖细胞的成熟，因此促性腺激素类似物能促进排卵，促使亲鱼的卵和精子成熟而育苗，A正确；
B.蜕皮激素促进发育，不利于产丝，B错误；
C.高浓度生长素具有抑制植物生长的作用，可用于除草，C正确；
D.赤霉素可促进植物茎的伸长，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是
A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达
B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加

A.植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空程序性表达的结果，外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，A正确；
B.顶芽的生长不需侧芽产生的生长素，相反，顶芽产生的生长素会积累在侧芽部位抑制侧芽生长，造成顶端优势，B错误；
C.生长素具有两重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，C错误；
D.植物的生命活动受多种激素的调节，某一生理活动中有的激素分泌增多，而有的减少，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关激素调节及应用的说法，正确的是（ ）
A. 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产
B. 成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加
C. 切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D. 激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态

A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物不可避免减产，因为油菜要的是种子，生长素可促进果实的发育但不能促进种子的形成，A错误；
B.成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会减少，B错误；
C.生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，动物血液中的生长激素会减少；切除垂体后，由垂体分泌的促甲状腺激素减少，导致甲状腺激素也会减少，C正确；
D.激素间的拮抗作用和协同作用均有利于维持动物体内环境的稳态，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）
A. 可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
B. 在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同浓度配比会影响组织分化
C. 用相同浓度2,4-D处理同种植物的扦插枝条，产生相同的生根效果
D. 用生长素类似物蘸涂没有授粉的雌蕊柱头，可获得无籽黄瓜

A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，促进茎的伸长、引起植株快速生长，使植物增高，A正确；
B.在植物组织培养中，生长素浓度大有助于愈伤组织生根，细胞分裂素浓度大有助于愈伤组织生芽，生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化，B正确；
C.用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端，不久长出大量的根，但同种植物的扦插枝条上芽的数目可能不同，故用相同浓度的2，4-D处理，生根效果可能不同，C错误；
D.在花蕊期去掉雄蕊，用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无籽果实，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
| | | | | | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 2，4—D浓度( mg／L)
0
5
10
15
20
25
30
35
| | | | | | | | |
| 无籽番茄平均重量(g／个)
0
13.5
26.2
46.5
53.6
53.7
43.0
30.2
| | | | | | | | |
据表得出的正确结论是（ ）
A. 2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用
B. 2，4—D与生长素的作用效果相同
C. 2，4—D可以促进扦插枝条生根
D. 2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L

A.从表中信息知道，低浓度的2，4-D能促进子房发育成果实，浓度为30mg/L的2，4-D（与0浓度是时对照）对果实的发育仍然起促进作用，只是促进作用减小，A错误；
B.2，4-D是生长素类似物，但是表格中没有与生长素的作用效果进行比较，所以不能得出作用效果相同的结论，B错误；
C.由表中数据不能说明2，4-D可以促进扦插枝条生根，C错误；
D.由表可知，2，4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20～25mg/L，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生长素的叙述，正确的是（ ）
A. 将一含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上方，单侧光照射，胚芽鞘会弯向光源生长
B. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输
C. 植物不同器官会生长素的敏感程度不同，根、芽、茎的最适合生长作用浓度依次递减
D. 生长素能促进果实的发育，用生长素处理未授粉的子房得到无子果实，这一变异是可以遗传的

A.将一含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上方，单侧光照射，琼脂块没有感光能力，胚芽鞘会直立生长，A错误；
B.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，B正确；
C.植物不同器官会生长素的敏感程度不同，根、芽、茎的最适合生长作用浓度依次递增，C错误；
D.生长素能促进果实的发育，用生长素处理未授粉的子房得到无子果实，这一变异是不可以遗传的，因为遗传物质并没有发生改变，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列过程中，遗传信息一定发生改变的是
A. 胡萝卜韧皮部细胞经组织培养获得完整植株
B. 利用生长素类似物获得无子番茄
C. Rous肉瘤病毒引发恶性肿瘤
D. 人体造血干细胞增殖分化为免疫细胞

A.离体的植物细胞经组织培养形成植物个体的过程中主要涉及细胞有丝分裂及分化，细胞有丝分裂及分化过程中遗传信息通常不变，A错误；
B.无子番茄的获得是利用生长素类似物能促进果实发育的原理，不涉及遗传信息的变化，B错误；
C.恶性肿瘤是细胞癌变形成的，而细胞癌变的根本原因是基因突变，即遗传信息发生了变化，C正确；
D.人体造血干细胞增殖分化为免疫细胞的过程主要涉及细胞分裂及分化，细胞有丝分裂及分化过程中遗传信息通常不变，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素及植物生长调节剂的应用，不合理的是（ ）
A. 使用脱落酸可促进小麦、玉米种子休眠，抑制发芽
B. 用适宜浓度NAA处理插条两端,可促进插条两端生根
C. 施用一定浓度的2，4-D可促进桃结实，提高座果率
D. 农业生产中使用GA打破莴苣、人参等植物种子的休眠

A.脱落酸具有抑制种子萌发的作用，促进种子的休眠，A正确；
B.用适宜浓度NAA处理插条下端，可促进插条下端生根，B错误；
C.施用一定浓度的2，4-D（生长素类似物）可促进果实的发育，因此桃结实，提高座果率，C正确；
D.GA可以促进种子萌发，农业生产中使用GA打破莴苣、人参等植物种子的休眠，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素的叙述，正确的是
A. 苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B. 同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
C. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟
D. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

A.脱落酸能够促进果实的衰老和脱落，防止落果可以喷洒一定浓度的生长素，A错误；
B.同一植物不同的器官对生长素的敏感程度不一样，根>芽>茎，B错误；
C.乙烯利是乙烯类似物，具有促进果实成熟的作用，C正确；
D.用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在生产实践中，利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时，应特别注意( )
A. 配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水
B. 扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理
C. 不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理
D. 选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条

A.根据题意可知，该操作发生在生产实践中，故其操作不像平常实验的要求那么严格、规范，因此配制生长素类似物溶液时不一定要用蒸馏水，也可用清水代替，A错误；
B.扦插所用的土壤不需要灭菌处理，B错误；
C.由于不同种类的植物对生长素的敏感度往往不同，故促进不同植物枝条生根的生长素类似物溶液浓度往往不同，因此不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液来处理，C正确；
D.一年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条往往细胞分裂旺盛、生命力强，产生的生长素较多，扦插易生根存活，故常作为扦插枝条的首选，而不选择多年生的枝条，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用。下列说法不正确的是（ ）
A. 在农业生产上，高浓度的2，4—D可清除农田和园林的杂草或抑制杂草生长
B. 在芦苇生长期，可用一定浓度的赤霉素溶液处理，获得纤维较长的、品质较好的芦苇
C. 因为人体细胞膜上没有植物激素的受体，所以植物生长调节剂不会损害人体健康
D. 不同成熟程度的凤梨可以通过乙烯利处理同期上市

A.生长素在浓度较低时可以促进生长，浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物，在农业生产上，高浓度的生长素类似物2，4—D可清除农田和园林的杂草或抑制杂草生长，A正确；
B.赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高，在芦苇生长期，可用一定浓度的赤霉素溶液处理，获得纤维较长的、品质较好的芦苇，B正确；
C.在蔬菜水果上残留的一些植物生长调节剂会损害人体健康，例如，青鲜素可能有致癌作用，C错误；
D.乙烯可以促进果实成熟，不同成熟程度的凤梨可以通过乙烯利处理同期上市，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的（ ）
A. 超级绵羊与抗虫棉
B. 超级小鼠与克隆羊
C. 超级绵羊与无籽番茄
D. 转基因奶牛与无籽西瓜

A.超级绵羊与抗虫棉都是利用基因工程获得，A正确；
B.克隆羊是通过核移植获得的，B错误；
C.无籽番茄利用生长素促进未受精子房发育为果实获得，C错误；
D.无籽西瓜通过二倍体和四倍体杂交获得，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于基因、性状和染色体之间关系的叙述，正确的是
A. 生物体的性状完全由基因控制
B. 控制性状的基因都在染色体上呈线性排列
C. 性染色体上基因控制的性状在遗传时与性别相关联
D. 一种性状只能由一对等位基因控制

A.生物体的性状受基因控制，也受环境影响，A错误；
B.控制性状的基因在染色体上呈线性排列，但并不是都在染色体上，在线粒体中也有基因，B错误；
C.性染色体上基因控制的性状在遗传时总是与性别相关联，C正确；
D.一种性状可能由一对等位基因控制，也可能由多对等位基因控制，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列生产活动原理与植物激素无关的一项是
A. 培育多倍体
B. 生产无子番茄
C. 枝条扦插
D. 促进果实成熟

A.培育多倍体是多倍体育种，与植物激素无关，A符合题意；
B.培育无籽番茄的原理是生长素能促进子房发育成果实，与植物激素有关,B不符合题意；
C.枝条扦插是生长素促进插条生根，与植物激素有关，C不符合题意；
D.乙烯促进果实成熟，与植物激素有关，D不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，沿用至今。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）
A. “凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之，以泥封树枝……则根生”
B. “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”
C. “正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟”
D. “肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”

A.“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之，以泥封树枝……则根生”是利用了人尿中含有微量的生长素，将黄泥反复浸到尿液中再晒干，黄泥中就会吸附一定的生长素，用这样的黄泥封裹枝条，就能利用其中的生长素促进枝条生根，A不符合题意；
B.乙烯的作用是促进果实成熟，所以“每篮用木瓜三枚放入，得气（乙烯）即发（红柿成熟）”，B不符合题意；
C.“正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟”描述植物的生长发育过程，与多种植物激素有关，C不符合题意；
D.“肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”，绿豆、芝麻、小豆作为绿肥，作用是改良土壤、丰富土壤中的营养物质，与植物激素没有直接关系，D符合题意。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素叙述正确的是（ ）
A. 植物生长调节剂就是植物激素
B. 植物激素从产生部位运输到作用部位，主要是由植物体形态学的上端向下端运输
C. 植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物
D. 植物激素都具有两重性，即低浓度促进植物的生长，高浓度抑制植物的生长

A、植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质，A错误；
B、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位．生长素一般进行极性运输，即从植物体形态学上端运输到形态学下端，B错误；
C、植物激素是由植物体内产生，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，C正确、
D、生长素具有两重性，即低浓度促进植物的生长，高浓度抑制植物的生长，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：能够促进香蕉果实成熟的植物激素是（ ）
A. 赤霉素
B. 细胞分裂素
C. 乙烯
D. 脱落酸

A、赤霉素具有促进植物生长的作用，A错误；
B、细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，B错误；
C、乙烯的作用是促进果实成熟，C正确；
D、脱落酸的作用是促进果实和叶片脱落，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，不正确的是（ ）
A. 喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长
B. 植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
C. 激素传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动
D. 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

A、赤霉菌产生赤霉素，赤霉素促进细胞伸长，喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长，A正确；
B、植物生长发育和适应环境过程中，各种激素相互作用、共同调节，B正确；
C、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，只是对细胞的代谢活动起调节作用，C正确；
D、幼嫩的植物细胞对生长素更敏感，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：有关植物激素的应用不正确的是（ ）
A. 种子催芽可以用适宜浓度的赤霉素处理
B. 生长素可以刺激番茄果实无籽而获得无籽果实
C. 花店对鲜花喷施适当浓度细胞分裂素类似物，可以适当延长花期
D. 2，4-D（除草剂）不一定能用于除任何农作物间的任何杂草

A、赤霉素能够促进种子萌发，种子催芽可以用适宜浓度的赤霉素处理，A正确；
B、生长素可以促进子房发育而获得无籽果实，B错误；
C、花店对鲜花喷施适当浓度细胞分裂素类似物，可以适当延长花期，C正确；
D、由于单子叶植物和双子叶植物对2，4-D浓度的敏感程度不同，因此一般用2，4-D（除草剂）除去单子叶田里的双子叶杂草，D正确．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述或实例与植物激素作用无直接关系的是（ ）
A. 苹果果实自然发育成熟
B. 种豆南山下，草盛豆苗稀
C. 满园春色关不住，一支红杏出墙来
D. 秋天植物落叶

A．苹果果实自然发育成熟，受多种植物激素共同作用的结果，如乙烯、脱落酸等，A错误；
B．草和豆之间是竞争关系，竞争光、水、肥等，草竞争能力大于豆科植物，因此呈现“草盛豆苗稀”现象，与植物激素无关，B正确；
C．一枝红杏出墙来是为了获得更多的阳光，属于种内斗争；又由于单测光照射，使得向光侧生长素含量低于背光侧，背光侧生长的快，向光侧生长的相对慢一点，呈现“一枝红杏出墙来”的景观，C错误；
D．秋天植物落叶，主要与脱落酸有关，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列与激素作用无关的实例是（ ）
A. 草莓果实自然发育成熟
B. 水稻的恶苗病
C. 自然生长的雪松树冠呈塔形
D. 嫁接保持原品种的特性

A、草莓的自然成熟是乙烯作用的结果，A错误；
B、水稻恶苗病是由于水稻感染赤霉菌后出现的植株疯长现象，导致水稻恶苗病的物质是赤霉菌产生的赤霉素，B错误；
C、自然生长的雪松树冠呈塔形是生长素作用形成的顶端优势现象，C错误；
D、植物嫁接是无性繁殖的方式，与植物激素无关，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关激素的说法，正确的是（ ）
A. 甲状腺激素和生长素协同调控动物的生长发育
B. 胰岛素和胰高血糖素拮抗调控维持血糖浓度的相对稳定
C. 正常小鼠饲喂富含甲状腺激素的食物能提高其对低氧环境的耐受能力
D. 植物激素是由内分泌腺产生微量高效物质

A、生长素为植物激素，促进动物生长的为生长激素，A错误；
B、胰岛素可降低血糖，而胰高血糖素可使血糖升高，二者拮抗调控维持血糖浓度的相对稳定，B正确；
C、由于甲状腺激素可提高新陈代谢，故正常小鼠饲喂富含甲状腺激素的食物能降低其对低氧环境的耐受能力，C错误；
D、植物无内分泌腺，激素是由特定的部位产生的，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A. 恶苗病是赤霉素作用的结果
B. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C. 脱落酸可促使老叶凋落
D. 成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

A、恶苗病是赤霉素素分泌过多造成的结果，A正确；
B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关，横向运输与光照有关，B正确；
C、脱落酸可促使老叶凋落，C正确；
D、成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 侧芽处的生长素浓度过低导致其生长抑制
B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽
C. 细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长
D. 乙烯能促进种子萌发和果实成熟

A、侧芽生长受到抑制是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽附近，是侧芽处的生长素浓度过高引起的，A错误；
B、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，B正确；
C、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用，C错误；
D、乙烯主要作用是促进果实成熟，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是（ ）
A. 细胞分裂素延缓叶片衰老，乙烯能果实成熟
B. 脱落酸能促进种子休眠，赤霉素能促进种子萌发
C. 植物的顶端优势和向光性都能体现生长素作用的两重性
D. 植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果

A、细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓叶片衰老；乙烯的主要功能时促进果实的成熟，也能促进叶片和果实的脱落，A正确；
B、脱落酸能抑制细胞分裂，促进种子休眠；赤霉素能促进种子萌发，B正确；
C、植物的顶端优势能体现生长素作用的两重性，但植物的向光性不能体现生长素作用的两重性，C错误；
D、激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物激素自身的合成是受基因组控制的，D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列生产措施与预期结果对应一致的是（ ）
A. 播种前用适宜浓度的脱落酸浸泡玉米种子--促进种子萌发
B. 樱桃生长期喷洒适宜浓度的乙烯利溶液--促进果实的发育
C. 用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇--增加芦苇纤维长度
D. 黄瓜成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素--加速叶片的黄化速度

A、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，赤霉素可促进种子萌发，A错误；
B、乙烯利溶液--促进果实的成熟．B错误；
C、赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，可增加芦苇纤维长度，C正确；
D、细胞分裂素促进细胞分裂，成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液，可延缓叶片的黄化速度，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 传统方法生产啤酒时，适宜浓度的脱落酸能诱导大麦种子产生α淀粉酶
B. 植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用共同调节
C. 适宜浓度细胞分裂素处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高而增加产量
D. 一定浓度范围内生长素促进生长，但不同浓度不可能有相同的作用效果

A、传统方法生产啤酒时，适宜浓度的赤霉素能诱导大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶，A错误；
B、植物生命活动中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节，植物的生长发育和适应环境变化的过程中，也是各种激素相互作用共同调节的，B正确；
C、适宜浓度赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高而增加产量，C错误；
D、生长素对植物生物生理作用具有两重性，在促进生长的最适农民画度两侧具有两个不同的浓度，可能具有相同的作用效果，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是（ ）
A. 细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型
B. 在形成无子番茄过程中生长素改变了植株的遗传物质
C. 乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育
D. 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素相互作用共同调节

A、细胞分裂素能促进细胞分裂，但不能改变细胞的基因型，A错误；
B、在培育无子番茄的过程中，生长素的作用是促进果实发育，不会改变植株的遗传物质，B错误；
C、乙烯广泛存在于植物多种组织中，但其主要作用是促进果实成熟，促进果实发育的是生长素，C错误；
D、植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素相互作用共同调节，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质中，属于植物激素的是（ ）
A. 秋水仙素
B. 2，4-D
C. 乙烯利
D. 细胞分裂素

A、秋水仙素不属于植物激素，A错误；
B、2，4-D为植物生长调节剂，不属于植物激素，B错误；
C、乙烯利为植物生长调节剂，不属于植物激素，C错误；
D、细胞分裂素属于植物激素，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：如表所示为科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响．下列相关叙述正确的是（ ）
组别
甲组
乙组
丙组
丁组
处理方式
不作处理
细胞分裂素处理侧芽
赤霉素处理顶芽
切去顶芽，赤霉素处理切口
侧芽生长情况
生长受抑制
抑制解除，侧芽生长
抑制作用加强
快速生长
| | | | |
A. 由顶端优势可知，生长素浓度越高，侧芽生长越快
B. 比较甲、乙组可知，细胞分裂素可加速顶芽生长素的分解
C. 比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽无关
D. 比较甲、丙组可知，用赤霉素处理顶芽可能使顶端优势现象更明显

A、顶端优势告诉我们，生长素浓度过高，抑制侧芽生长效果越明显，侧芽生长越慢，A错误；
B、比较甲、乙组可知，细胞分裂素可以解除顶端优势，但是不能得出细胞分裂素可加速顶芽生长素的分解，B错误；
C、比较丙、丁组可推测，丁组切去顶芽，赤霉素处理切口，而丙组未切顶芽，根据表格中信息可推知：可推知赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关，C错误；
D、甲、丙组比较，表明赤霉素处理顶芽，侧芽抑制作用加强，固用赤霉素处理顶芽可能使顶端优势现象更明显，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对若干只正常的家兔进行不同的处理后，对于家兔出现的现象的描述正确的是 （ ）
A. 家兔正常进食后，胰腺分泌的促胰液素增多
B. 家兔正常进食后，胰腺分泌的胰液减少
C. 将家兔从 25℃环境中移入 5℃环境中，散热量减少
D. 摘除家兔胸腺，则免疫能力几乎全部丧失

A.家兔正常进食后，小肠黏膜分泌的促胰液素增多，A错误；
B.家兔正常进食后，胰腺分泌的胰液增多，B错误；
C.将家兔从25℃环境中移入5℃环境中，散热量增多，C错误；
D.胸腺是T细胞发育成熟的场所，摘除家兔胸腺，则免疫能力几乎全部丧失，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用．下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）
A. 适时打顶去心，可促植株开花结实．（据《农桑辑要》）
B. 肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之．（据《齐民要术》）
C. 凡嫁接矮果及花，以小便浸之，以泥封处之，则生根．（据《种艺必用》）
D. 前摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失．（据《格物粗谈》）

A、摘掉顶芽，使生长素不能由顶端向侧芽运输，从而降低了侧芽的生长素浓度，解除顶端优势，促进侧芽发育成侧枝，促棉株开花结实，A错误；
B、由于豆科植物有固氮菌与之共生，所以种植豆科植物能够肥田，与植物激素无关，B正确；
C、小便中有吲哚乙酸，能促进植物的生长，C错误；
D、乙烯的作用是促进果实成熟，所以“每篮放木瓜两三枚，得气（乙烯）即发（红柿成熟）”，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 利用低浓度的2，4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长
B. 植物组织培养时，细胞分裂素和生长素的比例决定愈伤组织的分化方向
C. 一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D. 脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进种子萌发

A、2，4-D作除草剂的原理是生长素作用的两重性，因此选用的2，4-D浓度应该是高浓度，A错误；
B、植物组织培养时，细胞分裂素和生长素会影响细胞分化，当细胞分裂素和生长素比例低时促进根分化，高时促进芽的分化，B正确；
C、促进果实成熟的乙烯，不是赤霉素，C错误；
D、脱落酸的作用是促进果实脱落，抑制种子萌发，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 乙烯能促进果实的发育，脱落酸能防止果实脱落
B. 在培育无子番茄过程中，生长素改变了细胞染色体的数目
C. 生长素浓度增高到一定值时会促进乙烯的合成
D. 植物体内激素的合成不受光照、温度、水等环境因子的影响

A、乙烯能促进果实的成熟，一定浓度的生长素能防止果实脱落，A错误；
B、在培育无子番茄过程中，生长素并未改变细胞染色体的数目，只是提供了生长素，卵细胞没有受精，不能形成种子，B错误；
C、生长素浓度增高到一定值时会促进乙烯的合成，乙烯有抑制生长素促进细胞伸长生长的作用，C正确；
D、照，温度等环境因子不仅通过影响植物激素的合成来影响植物生命活动，同时也能够直接作用于植物的一些新陈代谢活动来影响植物生命活动．D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：某果农给果树误喷了一种植物激素，结果造成树叶大量脱落．他喷洒的激素最可能是（ ）
A. 赤霉素
B. 乙烯
C. 脱落酸
D. 细胞分裂素

A、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育，A错误；
B、乙烯的主要作用是促进果实成熟，B错误；
C、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，C正确；
D、细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是（ ）
A. 将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置，柿子成熟快，其原理是乙烯促进果实成熟
B. 用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝，树枝易生根，其原理是生长素促进枝条生根
C. 感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高50%以上，其原因是水稻合成分泌过多的赤霉素，促进细胞伸长，导致植株过度增高
D. 玉米即成熟时，若经理干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽，其原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发

A、将成熟木瓜放在未成熟的柿子里会促进柿子的成熟，原因是成熟的木瓜释放出乙烯，催熟了未成熟的柿子．故该过程中起作用的激素是乙烯，A正确；
B、人尿中含有植物的生长素，用人尿反复浸过的黄泥封住枝条，可促进生根，利用了生长素促进插条生根的原理，这和植物激素有关，B正确；
C、感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高50%以上，其原因是赤霉菌合成分泌过多的赤霉素，促进细胞伸长，导致植株过度增高，C错误；
D、持续高温降雨，玉米种子中的脱落酸被降解，种子内脱落酸含量降低，抑制发芽的作用减弱，导致种子在穗上发芽，D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列与植物激素有关的叙述，错误的是（ ）
A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达
B. 自然生长的雪松树冠成塔形与激素有关
C. 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
D. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

A、植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空程序性表达的结果，外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，A正确；
B、自然生长的雪松树冠成塔形，这与顶端优势有关，与生长素有关，B正确；
C、在顶端优势中，顶芽产生的生长素向下运输在侧芽处积累，导致顶芽优先生长而侧芽受到抑制，但是生长素的合成并未受到抑制，C错误；
D、乙烯促进果实成熟，用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟，D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于调节的叙述正确的是（ ）
A. 植物的生命活动受到多种植物激素的调节，例如生长素能促进植物生长，其作用原理是促进植物细胞的分裂
B. 成人的血浆正常pH为7.35～7.45，在剧烈运动时，乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性
C. 腺垂体分泌的促甲状腺激素作用的靶组织有下丘脑和甲状腺
D. 气候是对种群影响最强烈的外源性因素，特别是极端的温度和湿度

A、生长素能促进植物生长，其作用原理是促进植物细胞的伸长，而不是分裂，故A错误；
B、成人的血浆正常pH为7.35～7.45，在剧烈运动时，乳酸进入血液，血浆的PH不会发生明显改变，因为血液中的缓冲物质会与乳酸反应，维持血浆PH相对稳定，故B错误；
C、促甲状腺激素作用的靶组织只有甲状腺，故C错误；
D、气候是对种群影响最强烈的外源性因素，特别是极端的环境，如温度和湿度，故D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：各植物激素之间的作用不是孤立的。下列激素之间具有拮抗作用的是（ ）
A. 生长素与细胞分裂素
B. 乙烯与脱落酸
C. 细胞分裂素与脱落酸
D. 生长素与赤霉素

A.生长素与细胞分裂素都能促进植物的生长发育，两者为协同作用，A错误；
B.乙烯与脱落酸，两者之间为协同作用，B错误；
C.细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸抑制细胞分裂，它们在调节细胞分裂时为拮抗作用，C正确；
D.生长素与赤霉素，两者之间为协同作用，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）
A. 适时打顶去心，可促棉株开花结实．（据《农桑摘要》）
B. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来．（据《游园不值》）
C. 肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之．（据《齐民要术》）
D. 新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失．（据《格物粗谈》）

A、摘掉顶芽，使生长素不能由顶端向侧芽运输，从而降低了侧芽的生长素浓度，解除顶端优势，促进侧芽发育成侧枝，促棉株开花结实，A错误；
B、“红杏出墙”是由于单侧光照引起生长素分布不均匀造成的，B错误；
C、由于豆科植物有固氮菌与之共生，所以种植豆科植物能够肥田，与植物激素无关，C正确；
D、乙烯的作用是促进果实成熟，所以“每篮放木瓜两三枚，得气（乙烯）即发（红柿成熟）”，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞共性的叙述，正确的是（ ）
A. 都具有细胞膜但不一定都具有RNA
B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D. 都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体

A.所有细胞都具有细胞膜和RNA，A错误；
B.原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；
C.所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；
D.原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 赤霉素施用过多可能引起水稻疯长，体现其两重性
B. 生长素都是从形态学的上端向形态学的下端运输
C. 产生顶端优势的主要原因是侧芽附近的生长素浓度过高，侧芽生长受抑制
D. 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输

A、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，不体现两重性，A错误；
B、生长素的运输方式有极性运输、横向运输和非极性运输，B错误；
C、顶端优势产生的主要原因是顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，C正确；
D、在太空失重状态下植物激素能进行极性运输，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：有关植物激素的说法，合理的是
A. 植物激素直接参与细胞内的代谢活动
B. 植物的发育从根本上说是激素调节的结果
C. 生长素与赤霉素能够协同促进果实发育
D. 激素之间的相互作用不存在反馈调节

A.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，而是给细胞传达一种调节代谢的信息，A错误；
B.激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，B错误；
C.生长素与赤霉素能够协同促进果实发育，C正确；
D.激素之间的相互作用存在反馈调节，例如低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增加到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：水稻出现疯长（比正常植株高50%以上），并且结实率大大降低，称恶苗病，这是哪种激素的作用（ ）
A. 生长素
B. 细胞分裂素
C. 赤霉素
D. 乙烯

A、低浓度的生长素促进植株生长，高浓度的生长素会抑制植株的生长，不会使水稻植株出现疯长的现象，A错误；
B、细胞分裂素促进细胞分裂，不会使水稻植株出现疯长的现象，B错误；
C、赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，会使水稻植株出现疯长的现象，C正确；
D、乙烯促进果实成熟，不会使水稻植株出现疯长的现象，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：不同处理对某种植物性别分化的影响如表所示，下列说法错误的是（ ）
处理
结果
完整植株
雌、雄株各占一半
去部分叶
雄株占多数
去部分叶+施用细胞分裂素
雌株占多数
去部分根
雌株占多数
去部分根+施用赤霉素
雄株占多数
| |
A. 叶产生了能促进雄株形成的赤霉素
B. 若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多
C. 若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多
D. 赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不同的

A、由1、4、5组处理结果可知，叶产生促进雄株形成的赤霉素，A正确；
B、由1、4、5组处理结果可知，叶产生赤霉素促进雄株形成；若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多，B正确；
C、由1、2、3组处理的结果比较可知，根产生的细胞分裂素可促进雌株形成；若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多，C正确；
D、赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促进性别分化的效应是相互对抗的，而在混合使用时性别分化的效应是同等的，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列植物激素及作用错误的是（ ）
A. 赤霉素，可促进细胞伸长，使植株增高
B. 脱落酸，抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
C. 细胞分裂素，促进细胞分裂
D. 乙烯，仅果实能合成，促进果实发育

A.赤霉素可促进细胞伸长，使植株增高，A正确；
B.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，B正确；
C.细胞分裂素能促进细胞分裂，C正确；
D.乙烯，植物体各个部位都能合成，促进果实成熟，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列在细胞之间具有信使作用的物质是（ ）
A. mRNA
B. 抗体
C. tRNA
D. 激素

A、mRNA存在于细胞内，是翻译过程的模板，不能在细胞之间起信使作用，A错误；
B、抗体是与抗原特异性结合进而消灭抗原，不能在细胞之间起信使作用，B错误；
C、tRNA存在于细胞内，是翻译过程的运输工具，不能在细胞之间起信使作用，C错误；
D、激素能与其靶细胞上的受体特异性结合，进而调节靶细胞的生理活动，在细胞之间起信使的作用，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：睾丸是青春期以后的男性产生精子和分泌雄性激素的器官。科学研究发现，“雄性激素不应症”患者Y染色体上决定睾丸发育的“SRY基因”正常，但位于X染色体上的控制雄性激素受体合成的“AR基因”发生了突变。据此分析下列相关叙述，其中不正确的是（ ）
A. 雄性激素的合成与细胞中的内质网有关
B. 雄性激素受体的合成需经转录和翻译的过程
C. “雄性激素不应症”患者体内雄性激素含量很低
D. 和正常的“AR基因”相比，发生突变的“AR基因”碱基排列顺序发生变化

A.内质网是细胞内脂质的合成有关，雄性激素属于固醇类，故A正确；
B.雄性激素受体的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成需要转录和翻译两个过程，故B正确；
C.“雄性激素不应症”患者的X染色体上的控制雄性激素受体合成的基因发生了突变，不能合成雄性激素受体，而雄性激素的含量并不低，故C错误；
D.基因突变分子中碱基对的增添、缺失或改变，基因的碱基对排列顺序发生了变化，故D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生长素的说法正确的是（ ）
A. 单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧进行极性运输
B. 生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯合成来抑制生长素的作用
C. 探究生长素促进扦插枝条生根的实验中，应浸泡插条的顶端
D. 在失重状态下，水平放置的植物体内不会发生横向运输和极性运输

A、单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光一侧发生横向运输，从而使背光一侧生长素分布多，生长快，A错误；
B、生长素浓度增高到一定值时会促进乙烯的合成，乙烯有抑制生长素促进细胞伸长生长的作用，B正确；
C、进扦插枝条生根的实验中，一般将插条的基部（下端）浸泡在生长素溶液中，C错误；
D、在失重状态下，水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输，但是会发生极性运输，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长
B. 在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高
C. 在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂
D. 在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大

A、生长素类似物可用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进扦插枝条生根，抑制杂草的生长等，A正确；
B、赤霉素的作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育，B正确；
C、适量的细胞分裂素可促进细胞分裂，C正确；
D、植物激素类似物乙烯利与乙烯的作用相同，它只能促进果实的成熟，而不能促进果实的生长，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用，下列说法不正确的是（ ）
A. 利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长
B. 在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大
C. 在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂
D. 在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高

A、生长素类似物可用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进扦插枝条生根，抑制杂草的生长等，A正确；
B、植物激素类似物乙烯利与乙烯的作用相同，它只能促进果实的成熟，而不能促进果实细胞体积增大，B错误；
C、适量的细胞分裂素可促进细胞分裂，C正确；
D、赤霉素的作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，D正确．
最终答案：B