callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd-v3 huggingface dataset:
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B. 植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C. 原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D. 紫草细胞培养和动物细胞培养——细胞分裂

A.因为植物细胞壁的主要组成成分是纤维素和果胶，故纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁可获得有活力的原生质体。用胰蛋白酶处理动物组织获得单个动物细胞，而不影响动物细胞的活力，实质都是利用了酶的专一性，A正确；
B.植物组织培养实质是将分化的细胞培养成植株，原理是细胞的全能性。动物细胞培养实质是将一个细胞培养成多个细胞，原理是细胞增殖，B错误；
C.原生质体融合和动物细胞融合的本质都是两个细胞融合为一个细胞，而细胞融合的原理是细胞膜的流动性，C正确；
D.培养紫草细胞和动物细胞的目的都是获得大量的子代细胞，实质是细胞增殖（有丝分裂），D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物组织培养叙述合理的是( )
A. 可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒
B. 外植体的消毒所需酒精的体积分数是95%
C. 培养外植体的培养基中常用的凝固剂是蔗糖
D. 植物微型繁殖技术利用植物体细胞杂交

A.由于植物的茎尖部位无病毒或者极少感染病毒，可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒，A正确；
B.外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%，B错误；
C.培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂，C错误；
D.植物微型繁殖技术利用的是植物组织培养技术，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。研究小组拟利用植物体细胞杂交培育同时含有A和B的新型药用植物。下列不正确的是( )
A. 同时含有A和B的新型药用植物属于单倍体
B. 诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEG
C. 这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖
D. 植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍

A.同时含有A和B的新型药用植物是通过二倍体植物甲和乙的体细胞融合获得的杂种植株，杂种细胞中含有四个染色体组，该植物属于四倍体，A错误；
B.诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEG，B正确；
C.通过植物组织培养，这种杂种植株体可以通过制作人工种子的方法进行无性繁殖，C正确；
D.植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。研究小组拟利用植物体细胞杂交培育同时含有A和B的新型药用植物。下列不正确的是( )
A. 同时含有A和B的新型药用植物属于单倍体
B. 诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEG
C. 这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖
D. 植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍

A.植物甲和植物乙的体细胞通过植物体细胞杂交技术，形成的同时含有A和B的新型药用植物最可能是四倍体，A错误；
B.诱导植物细胞融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等，化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂，B正确；
C.人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，C正确；
D.植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列与细胞工程技术相关的表述中，不正确的是( )
A. 植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
B. 植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍
C. 动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
D. 动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同

A.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性，A正确；
B.植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍，B正确；
C.动物细胞融合和植物原生质体融合的原理都是细胞膜的流动性，C正确；
D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本不同，如动物细胞培养需要加入血清，而植物组织培养需加入植物激素，D错误；
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。下列相关叙述合理的是( )
A. 去除花椰菜细胞壁要用到纤维素酶和胶原蛋白酶
B. 用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体属于基因重组
C. 可不用引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增
D. 进行黑腐病菌接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株

A.植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，去除花椰菜细胞壁要用到纤维素酶和果胶酶，A错误；
B.根据题意，用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力，用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体不属于基因重组，应属于染色体变异，B错误；
C.PCR技术扩增DNA，需要的条件有目的基因、引物、四种脱氧核苷酸、DNA聚合酶等，C错误；
D.黑腐病菌的抗性基因进入到杂种植物体内，杂种植株能抗黑腐病，所以对杂种植株进行黑腐病菌接种实验，是筛选杂种植株的方法，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是( )
A. 利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
B. 通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合
C. 获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶
D. 可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

A.利用植物的体细胞杂交，可以获得杂种细胞，进而培育成杂种植株，由于不同种植物的染色体的种类和数目不同，所以可以获得多倍体的杂种植株，A正确；
B.植物的体细胞融合可用化学法（聚乙二醇）或物理法诱导融合，而不能使用生物方法（灭活病毒）诱导（动物细胞融合可以使用灭活的病毒），B错误；
C.在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁，进行植物原生质体的融合，C正确；
D.不同种植物的细胞所含染色体的种类和数目是不同的，所以可以根据细胞中染色体的形态和数目的差异来鉴定杂种细胞，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是
A. DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA
B. 限制性核酸内切酶将一个DNA分子切成两个片段需消耗两个水分子
C. Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶
D. 胃蛋白酶可以用于动物细胞的传代培养

A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端通过磷酸二酯键黏合，A不符合题意；
B.限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需断裂2个磷酸二酯键，所以需要2个水参与，B符合题意；
C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶，C不符合题意；
D.胰蛋白酶可以用于动物细胞的传代培养，D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是（ ）
A. 动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液
B. 植物有性杂交和体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍
C. 转入到油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传播造成基因污染
D. 植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化

A.动物细胞培养需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液，植物组织培养不需要使用胰蛋白酶，A错误；
B.体细胞杂交克服远缘杂交不亲和的障碍，B错误；
C.如果抗除草剂基因整合到油菜的染色体上，即核DNA上，那么可能会随传粉扩散到环境中，造成基因污染。如果抗除草剂基因插入叶绿体和线粒体DNA中，则不会散播到环境中，C错误；
D.植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）
A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理———酶的专一性
B. 植物组织培养和动物细胞培养———细胞的全能性
C. 原生质体融合和动物细胞融合———生物膜的流动性
D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养———细胞增殖

A.植物细胞壁的组成成分是纤维素与果胶，在植物细胞融合前用纤维素酶与果胶酶处理植物细胞壁以获得原生质体，体现了酶的专一性；动物细胞之间有蛋白质，在动物细胞培养技术中，先使用胰蛋白酶将细胞分散开来，体现了酶的专一性，A正确；
B.动物细胞培养的原理是细胞增殖（细胞分裂）；植物组织培养是根据细胞具有全能性的原理，利用植物体离体的器官、组织或细胞以及原生质体，在无菌和适宜的人工培养基及温度等人工条件下，诱导出愈伤组织、不定芽、不定根，最后形成完整的植株的一项技术，B错误；
C.原生质体是植物细胞经过纤维素酶与果胶酶处理后得到的，原生质体的融合与动物细胞的融合所依据的原理均是细胞膜具有流动性，C正确；
D.紫草细胞培养的原理是细胞增殖（细胞分裂），杂交瘤细胞培养的过程利用的也是细胞增殖（细胞分裂）的原理，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ）
A. PEC是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合
B. 用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂
C. 骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体
D. 核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

A.PEG是促细胞融合剂，但是不能直接诱导植物细胞融合，植物细胞需要先去除细胞壁形成原生质体才能融合，A错误；
B.制备人工种子，需要用完整植物细胞，借助于植物组织培养技术来实现，不需用原生质体，B错误；
C.能产生抗体的是浆细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；
D.核移植克隆的动物，需要供核一方和供质一方（一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质），其线粒体DNA来自供卵母体，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关现代生物技术的叙述正确的是（ ）
A. 黏性末端碱基对之间的连接需要DNA连接酶的催化
B. 用人工薄膜将愈伤组织包装可制成人工种子
C. 在植物细胞与组织培养中，花药、胚可作为组织培养的材料
D. 胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力

A、DNA连接酶连接对象是磷酸二酯键．A错误．
B、用人工薄膜将胚状体包装后可制成人工种子，B错误；
C、在植物细胞和组织培养中，花药可以进行离体培养成单倍体；胚可以用于人工种子．C正确；
D、胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物体细胞杂交技术尚未解决的问题是（ ）
A. 去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体
B. 将杂种细胞培育成植株
C. 让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状
D. 培养出属间杂种植株

A.植物体细胞杂交首先要去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体，A错误；
B.获得杂种植株后，利用植物组织培养技术可将杂种细胞培育成植株，B错误；
C.植物体细胞杂交还不能实现让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状，C正确；
D.植物体细胞杂交已经培育出属间杂种植物，如番茄-马铃薯，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是( )
A. 花药离体培养得到单倍体植株
B. 细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
C. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
D. 秋水仙素处理幼苗得到多倍体植株

A.花药中含有花粉，花粉细胞培养成单倍体植株，需要采用植物组织培养法，A不符合题意；
B.“番茄-马铃薯”杂种细胞形成后，需要采用植物组织培养技术将其培养出杂种植株，B不符合题意；
C.将棉花根尖细胞诱导形成幼苗，需要采用植物组织培养技术，C不符合题意；
D.经过秋水仙素处理的幼苗在自然状态下可正常生长成多倍体植株，不需采用植物组织培养技术，D符合题意。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是（ ）
A. 细胞和组织培养
B. 细胞融合
C. 动物胚胎移植
D. 细胞核移植

A.植物组织培养过程细胞进行的是有丝分裂，属于无性繁殖，体内遗传物质均来自一个亲本，A项正确；
B.细胞融合形成的杂种细胞的遗传物质来自于两个亲本，B项错误；
C.动物胚胎移植，遗传物质来自两个亲本供体，C项错误；
D.细胞核移植形成的重组细胞中遗传物质主要来自于提供细胞核的亲本，提供细胞质的亲本的线粒体中也有少量遗传物质，D项错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ）
A. PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合
B. 用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂
C. 骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体
D. 核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

A.PEG是促细胞融合剂，但是不能直接诱导植物细胞融合，植物细胞需要先去除细胞壁形成原生质体才能融合，A错误；
B.制备人工种子，需要用完整植物细胞，借助于植物组织培养技术来实现，不需用原生质体，B错误；
C.能产生抗体的是浆细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；
D.核移植克隆的动物，需要供核一方和供质一方（一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质），其线粒体DNA来自供卵母体，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（ ）
A. 植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性
B. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
C. 用蛋白酶处理生物膜将改变其选择透过性
D. 生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性，A正确；
B.内质网是脂质合成的“车间”，固醇类激素属于脂质，因此合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般较发达，B错误；
C.生物膜的选择透过性与膜上的蛋白质有关，蛋白酶水解蛋白质，会改变膜的选择透过性，C正确；
D.不直接相连的膜结构之间可通过形成囊泡的形式实现膜成分的更新，如内质网膜与高尔基体膜、高尔基体膜与细胞膜，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：酶是生物工程的重要角色，下列关于酶的叙述正确的是
A. DNA连接酶和DNA聚合酶作用完合相同
B. 用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞可得到原生质休
C. 把动物组织分散成单个细胞只能使用胰蛋白酶
D. 限制酶都能识别特定的核苷酸序列，且都能将之切割成黏性末端

A.DNA连接酶是连接两段脱氧核苷酸片段，形成磷酸二酯键；DNA聚合酶是将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键，二者作用不完全相同，A错误；
B.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞可得到原生质体，B正确；
C.把动物组织分散成单个细胞可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶，C错误；
D.限制酶都能识别特定的核苷酸序列，且能切割形成黏性末端或平末端，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列过程中，
不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )
A. 植物体细胞杂交中原生质体融合
B. mRNA与游离核糖体的结合
C. 胰岛B细胞分泌胰岛素
D. 吞噬细胞对抗原的摄取

A.植物体细胞杂交中原生质体融合体现了细胞膜的流动性，故A错误；
B.mRNA通过核孔出来与游离核糖体结合，没有膜结构，不能体现膜的流动性，故B正确；
C.胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛B细胞分泌胰岛素的方式属于胞吐，体现膜的流动性，故C错误；
D.吞噬细胞摄取抗原，依赖于细胞膜的流动性，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：科学家们将番茄细胞和马铃薯细胞融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株，但它并没有在地上结番茄、地下结马铃薯。下列说法哪项是错误的 ( )
A. 进行植物细胞融合必须先制备原生质体
B. 番茄和马铃薯属于同一个物种
C. 植物体细胞杂交过程需要植物组织培养技术做支持
D. 这种“番茄—马铃薯”很可能是可育的

A.植物体细胞杂交必须先用酶解法去壁制备原生质体，A正确；
B.番茄和马铃薯属于不同的两个物种，B错误；
C.番茄-马铃薯杂种植株的培育利用了植物体细胞杂交技术，具体过程是将番茄细胞和马铃薯细胞诱导融合成杂种细胞，然后利用植物组织培养技术将杂种细胞培育成杂种植株，C正确；
D.假设番茄细胞的两个染色体组为AA，马铃薯细胞的两个染色体组为BB，从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株含有4个染色体组，减数分裂时产生的配子染色体组为A+B，故“番茄-马铃薯”植株是可育的，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下有关人工种子的叙述中，不正确的是（ ）
A. 人工种子的胚状体没有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程
B. 人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食
C. 人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
D. 人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加植物激素、药物等

A、人工种子的胚状体具有与正常受精卵形成的胚类似的结构和发育过程，A错误；
B、人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节省大量粮食，B正确；
C、人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，C正确；
D、人工种皮中可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等，也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育，D正确．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列过程中不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )
A. 植物体细胞杂交中原生质体融合
B. mRNA与游离核糖体的结合
C. 胰岛B细胞分泌胰岛素
D. 吞噬细胞对抗原的摄取

A.植物体细胞杂交中原生质体融合体现了细胞膜的流动性，故A不符合题意；
B.mRNA通过核孔出来与游离核糖体结合，没有膜结构，不能体现膜的流动性，故B符合题意；
C.胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛B细胞分泌胰岛素的方式属于胞吐，体现膜的流动性，故C不符合题意；
D.吞噬细胞摄取抗原，依赖于细胞膜的流动性，故D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列过程与植物细胞工程无关的是（ ）
A. 嫁接与扦插
B. 培育单倍体植株
C. 培养红豆杉细胞生产紫杉醇
D. 培育“番茄-马铃薯”杂种植株

A.嫁接与扦插属于传统的无性繁殖方式，与植物细胞工程无关，A符合题意；
B.培育单倍体植株需要采用植物细胞工程的植物组织培养技术，B不符合题意；
C.培养红豆杉细胞生产紫杉醇需要采用植物细胞工程的植物组织培养技术和植物细胞培养技术，C不符合题意；
D.培育“番茄-马铃薯”杂种植株需要采用植物细胞工程的植物体细胞杂交技术，D不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）
A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理———酶的专一性
B. 植物组织培养和动物细胞培养———细胞的全能性
C. 原生质体融合和动物细胞融合———生物膜的流动性
D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养———细胞增殖

A.纤维素酶、果胶酶和胰蛋白酶处理过程都体现了酶的专一性，A正确；
B.动物细胞培养的原理是细胞增殖，没有体现细胞的全能性，B错误；
C.原生质体融合和动物细胞融合的过程都体现了细胞膜的流动性，C正确；
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞培养的原理是细胞增殖，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：12、下列品种培育原理相同的一组是( )。
A. 太空椒和抗虫棉
B. 无子番茄和“番茄—马铃薯”
C. 高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
D. 无子西瓜和八倍体小黑麦

A.培育太空椒是采用诱变育种，原理是基因突变；培育抗虫棉是采用基因工程技术，原理是基因重组，A错误；
B.培育无子番茄是用生长素处理获得的，原理是生长素促进子房发育的作用；培育“番茄-马铃薯”是细胞工程的产物，依据细胞膜的流动性和植物细胞的全能性，B错误；
C.培育杂交水稻是采用杂交育种，原理是基因重组；培育青霉素高产菌株是诱变育种，原理是基因突变，C错误；
D.培育无籽西瓜和八倍体小黑麦都是采用多倍体育种，原理是染色体数目变异，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来人为地改变生物遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述，错误的是( )
A. 转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却导致了自然界没有的定向变异的产生
B. 体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然生殖隔离的限制
C. 人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异
D. 经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要

A.基因工程能按照人们的意愿定向改造生物的性状，其原理是基因重组，A正确；
B.体细胞杂交技术能克服远缘杂交不亲和的障碍，人为造成染色体变异，B正确；
C.人工诱变能提高突变频率，但不能实现定向变异，C错误；
D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：进行生物工程设计时，下表各组的实验目的与所选择实验材料或方法配置错误的是( )
| | | |
| --- | --- | --- |
| 选项 实验目的 实验材料或方法 | | |
| A 构建基因表达载体 用同一种限制酶切割 | | |
| B 动物细胞核移植 用去核卵(母)细胞作受体 | | |
| C 植物体细胞杂交培育新品种 花粉粒 | | |
| D 将目的基因导入双子叶植物细胞 农杆菌转化法 | | |
A. A
B. B
C. C
D. D

A.构建基因表达载体时，往往需要用同一种限制酶切割运载体和含有目的基因的外源DNA分子，以产生相同的黏性末端，A正确；
B.卵母细胞的细胞质环境有利于移入的细胞核全能性的表达，故动物细胞核移植时，通常用去核卵母细胞作受体，B正确；
C.植物体细胞杂交时所选材料应该是不同种植物的体细胞，而不是花粉粒（属于生殖细胞），C错误；
D.将目的基因导入双子叶植物细胞常用农杆菌转化法，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于细胞工程的叙述，错误的是
A. 电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合
B. 用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性
C. 通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异
D. 烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

A.电刺激可诱导细胞膜融合，从而诱导植物原生质体融合或动物细胞融合，A正确；
B.花粉离体培养获得的植株，细胞仍然具有全能性，B正确；
C.体细胞杂交技术培育杂种植株染色体数目发生变异，例如甲染色体数目2M，乙为2N，体细胞杂种染色体数目为2M+2N，C错误；
D.烟草叶片离体培养能产生新个体，属于无性繁殖；杂交瘤细胞具有无限增殖能力，可离体培养增殖，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是（ ）
A. 原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成
B. 动物细胞培养可以获得动物的组织或器官
C. DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键
D. 人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构，而且DNA的基本组成单位相同

A.原生质层是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成，植物细胞去除细胞壁剩下的结构构成一个原生质体，A错误；
B.动物细胞培养只能得到相同的细胞，不能获得组织或器官，B错误；
C.DNA连接酶是连接两个DNA片段的酶，C错误；
D.目的基因可以插入到染色体上，是因为二者DNA的结构和基本组成单位相同，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是
A. 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
B. 在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞
C. 出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
D. 生根时，培养基通常应含 α—萘乙酸等生长素类调节剂

A.植物组织培养中要求无菌操作，以防止细菌感染，消毒时既要杀死材料表面的微生物，又要尽量减少消毒剂对细胞的伤害，A正确；
B.植物细胞融合时必须先去除细胞壁，然后加入诱导剂才能促使细胞融合，所以在愈伤组织培养中直接加入细胞融合的诱导剂，不能导致细胞融合，B错误；
C.出芽是细胞再分化的结果，分化的实质是基因的选择性表达，即再分化过程受基因选择性表达的调控，C正确；
D.在诱导生根的过程中，需要生长素和细胞分裂素的共同作用，生长素与细胞分裂素比值高时，有利于根的分化，因此生根时，培养基中会含有a-萘乙酸等生长素类似物等调节剂，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：有关原生质体的下列叙述中，正确的是（ ）
A. 被脱掉细胞壁的植物细胞是原生质体
B. 原生质体融合标志着植物体细胞杂交完成
C. 原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质
D. 植物细胞用盐酸、纤维素酶和果胶酶去壁制得原生质体

A.用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁可制备原生质体，被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体，A正确；
B.细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成，B错误；
C.植物细胞去除细胞壁得原生质体，细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质构成的是原生质层，C错误；
D.植物细胞外有细胞壁，因此要获得原生质体，需要纤维素酶和果胶酶去壁，但盐酸不能去除细胞壁，且对细胞有毒害作用，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是（ ）
A. 使动物组织分散为单个细胞进行培养
B. 去掉细胞壁成为原生质体
C. 去掉细胞膜暴露出原生质体便于细胞融合
D. 促进蛋白质水解为多肽

A、胰蛋白酶的作用是消化组织细胞间的物质，使组织分散成单个细胞，A正确；
B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性，应该使用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，B错误；
C、植物细胞去掉细胞壁以后获得的是原生质体，动物细胞没有原生质体，C错误；
D、使用胰蛋白酶的目的是分解组织细胞间的物质，最终促进蛋白质水解为氨基酸，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是（ ）
A. 启动子是处于DNA上一段重要的序列，是DNA聚合酶的识别和结合位点
B. 传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C. 癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象
D. 早期胚胎发育过程中，在囊胚期就已经发生细胞分化

A、启动子是一段有特殊结构的DNA片段，它是RNA聚合酶识别和结合的部位，转录形成信使RNA，A错误；
B、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖，B正确；
C、癌细胞失去接触抑制，所以癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象，C正确；
D、在胚胎发育过程中，囊胚期细胞出现了细胞分化，形成内、外胚层，D正确．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的说法中正确的是（ ）
A. 单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的基本原理相同
B. 单克隆抗体制备与植物体细胞杂交诱导细胞融合的方法相同
C. 单克隆抗体制备与植物体细胞杂交在细胞融合前处理过程相同
D. 单克隆抗体制备与植物体细胞杂交都需要筛选且筛选目的有相同处

A.单克隆抗体制备所用技术手段是动物细胞融合、动物细胞培养，原理是细胞膜的流动性、细胞的增殖，植物体细胞杂交的所用技术手段是植物原生质体融合、植物组织培养，原理是细胞膜的流动性、细胞的全能性，A错误；
B.诱导动物细胞融合的方法有：物理法（离心、振动）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒），而诱导植物原生质体融合，使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，不能用灭活的病毒诱导，B错误；
C.植物细胞有细胞壁，诱导植物细胞融合前要去除细胞壁，诱导动物细胞融合则不需要，C错误；
D.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，考虑两两融合，形成的杂种细胞有三种，骨髓瘤细胞自身融合的细胞、B淋巴细胞自身融合的细胞、杂交瘤细胞，需要筛选出能产生抗体的杂交瘤细胞，制备单克隆抗体，植物体细胞杂交技术形成的杂种细胞也是三种，需要筛选培育“萝卜一甘蓝”，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在动物细胞培养的有关叙述中，不正确的是（ ）
A. 动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞
B. 动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白
C. 培养至细胞系时遗传物质已发生改变
D. 将细胞培养在含有毒物质的溶液中，可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性

A.动物细胞具有接触抑制的现象，故培养前需要用胰蛋白酶分散成单个细胞，A正确；
B.动物细胞培养的目的是为了获得细胞产物或细胞群，B错误；
C.传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去了，培养至细胞系时遗传物质已发生改变，C正确；
D.许多致畸、致癌物质加入细胞培养液后，培养细胞会发生染色体结构变异和染色体数目变异，根据变异细胞占全部培养细胞的百分数，可以判断某种物质的毒性，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞在10-50代左右的培养都是原代培养
B. 某些癌细胞在合适的条件也不能逆转为正常细胞
C. 10代以内的细胞培养能保持细胞正常的二倍体核型
D. 未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状

A、原代培养的细胞一般传至10代左右，A错误；
B、细胞癌变是基因突变引起的，如细胞在一定条件下发生基因突变，有可能使癌细胞恢复成正常细胞，B错误；
C、原代培养一般传代1～10代，细胞的遗传物质不会发生改变，能够保持二倍体核型，C正确；
D、未经克隆化培养的细胞系可能是由多个能无限增殖的细胞增殖来的，不一定具有相同的性状，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法不正确的是（ ）
A. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都需要诱导
B. 植物体细胞杂交可用于作物育种
C. 植物组织培养需耍各种营养成分和植物激素
D. 动物细胞的培养基可用血淸代替

A、植物体细胞杂交诱导融合的方法有物理法和化学法，动物细胞融合的诱导方法有物理法、化学法和生物法，A正确；
B、植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和障碍，可用于作物育种，B正确；
C、植物组织培养需耍各种营养成分（碳源、氮源、水和无机盐）和植物激素（生长素和细胞分裂素），C正确；
D、动物细胞的培养基是合成培养基，再加入血清，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物体细胞杂交的叙述，正确的是
A. 不同种植物原生质体融合的过程利用了细胞膜的选择透过性
B. 参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
C. 植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株
D. 杂种植株一定能表现出双亲的优良性状

A.植物的原生质体融合过程利用了细胞膜的流动性，A错误；
B.植物细胞细胞壁的形成主要与高尔基体有关，同时需要线粒体提供能量，但不需要核糖体，B错误；
C.不同种的植物之间具有生殖隔离，植物体细胞杂交就可克服远缘杂交不亲和的障碍，培育远缘杂种植株，C正确；
D.杂种细胞经过植物组织培养可形成杂种植株，经过植物组织培养的再分化过程，可选择性表达出亲本细胞的相应性状，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：为提髙动物细胞培养的成功率，下列措施中不宜采用的是
A. 加入动物血清
B. 二氧化碳培养箱
C. 加入胰岛素
D. 取单个细胞进行培养

A.动物细胞培养时，为了给细胞提供充足的营养，需要在培养基中加入动物血清，A正确；
B.动物细胞培养时需要一定的气体环境，因此需要放在二氧化碳培养箱，B正确；
C.胰岛素能促进血糖进入组织细胞，因此提髙工程细胞培养的成功率，应该在培养基添加胰岛素，C正确；
D.取单个细胞进行培养不会提髙工程细胞培养的成功率，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）
A. 动物细胞培养所需的营养物质与植物细胞培养相同
B. 传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C. 癌细胞在培养瓶中培养不会出现接触抑制现象
D. 动物细胞培养时需要添加抗生素以防止杂菌污染

A、动物细胞培养所需的营养物质为葡萄糖、血清等，植物细胞培养所需的营养物质为蔗糖、植物激素等，A错误；
B、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，使细胞分散成单个细胞，B正确；
C、癌细胞能无限增殖，在培养瓶中培养不会出现接触抑制现象，C正确；
D、动物细胞培养时需要添加抗生素以防止杂菌污染，D正确．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物克隆和胚胎工程的叙述，正确的是（ ）
A. 克隆蛙经核移植、胚胎移植形成
B. 胚胎移植可缩短供体本身的繁殖周期
C. 早期胚胎必须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
D. 从输卵管中冲取的卵母细胞，可直接与采集的精子进行体外受精

A、蛙是体外发育，不需要采用胚胎移植技术，A错误；
B、胚胎移植可缩短供体本身的繁殖周期，充分发挥优秀个体的繁殖潜力，B正确；
C、早期胚胎必须移植到与供体生理状态相同的代孕母羊子宫内，C错误；
D、从输卵管中冲取的卵母细胞，可直接与获能的精子进行体外受精，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于动物细胞培养的错误叙述是（ ）
A. 为了防止培养过程中细菌的污染可以在培养液中添加抗生素
B. 培养液应定期更换以防止代谢产物积累对细胞自身造成危害
C. 目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内
D. 动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞会衰老死亡

A.为了防止培养过程中细菌的污染可以在培养液中添加抗生素，A正确；
B.培养液应定期更换以防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，B正确；
C.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，C正确；
D.动物细胞培养少数细胞传50代之后，还能分裂，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于细胞和细胞器中有关增大表面积的作用，其说法不正确的是（ ）
A. 内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积
B. 线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积
C. 神经细胞表面形成了树突和轴突，树突的形成增大了接收信息分子的面积
D. 浆细胞表面形成的突起，增大了浆细胞对抗原的识别面积

A.内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积，A正确；
B.线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积，B正确；
C.神经细胞表面形成了树突和轴突，树突的形成增大了接收信息分子的面积，C正确；
D.浆细胞对抗原没有识别能力，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在动物细胞培养过程中遗传物质发生改变的细胞是（ ）
A. 传代培养时克服细胞寿命自然极限，获得不死性的细胞
B. 原代培养的细胞
C. 传代培养10～50代的细胞
D. 传代培养10代以内的细胞

A、动物细胞培养过程中细胞连续分裂50代之后的细胞若还能够继续增殖则其遗传物质已发生改变，A正确；
B、原代培养的细胞具有继续增殖能力，遗传物质一般不发生改变，B错误；
C、动物细胞培养过程中一般细胞可连续分裂10-50代，遗传物质不发生改变，C错误；
D、传代培养10代以内的细胞，细胞核型不变，遗传物质不变，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列是有关胚胎工程的叙述，正确的是
A. 培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的生长和分化
B. “试管动物”的产生与动物细胞培养技术无关
C. 将滋养层细胞均等分割，可以获得同卵双胞胎或多胞胎
D. 体外受精时需要进行卵母细胞的采集和培养

A.培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的分化，而不需要抑制其生长，A错误；
B.“试管动物”的产生需要体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术，B错误；
C.将内细胞团细胞均等分割，可以获得同卵双胞胎或多胞胎，C错误；
D.体外受精时需要进行卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精等过程，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列哪一项属于克隆（ ）
A. 将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中
B. 将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
C. 将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
D. 将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

A、将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中属于基因的重组，不涉及克隆，A错误；
B、某肿瘤细胞在体外培养繁殖是由一祖先细胞分裂繁殖成一团细胞的过程，属于无性繁殖，因此属于克隆，B正确；
C、将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内属于基因工程中转基因技术，不是克隆，C错误；
D、将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞是细胞融合过程，不是克隆，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的（ ）
A. 克隆羊的培育
B. 干细胞培育出器官
C. 无籽西瓜的培育
D. 胚胎分割移植

A、克隆羊的培育说明动物体细胞的细胞核具有全能性，与细胞的全能性有关，A正确；
B、干细胞培育出器官，该过程发生了细胞分化，与细胞全能性有关，B正确；
C、无籽西瓜是种子培育而成，种子由受精卵发育而来，与细胞全能性无关，C错误；
D、胚胎分割移植是无性繁殖或克隆过程，与细胞全能性有关，D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是
A. 先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞
B. 为诱导融合，应用纤维素酶处理骨髓瘤细胞和B淋巴细胞
C. 体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素
D. 经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养

A.抗原蛋白只能注射，不能给小鼠饲喂，因为会被消化液消化分解，A错误；
B.诱导动物细胞融合时，可用物理、化学（聚乙二醇）和灭活的病毒诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合，病毒已灭活不会感染，B错误；
C.由于培养液中缺乏天然培养基中某些无法替代的成分，则体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清，另外需添加抗生素防止杂菌污染，C正确；
D.经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞还需要进行再次筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，才能进行体内或体外培养，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养的叙述,不正确的是( )
A. 动物细胞培养具有贴壁生长的特点
B. 通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养
C. 细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中
D. 传代培养的细胞在传至10~50代左右时,部分细胞的核型可能发生变化

A.动物细胞培养具有贴壁生长的特点，A正确；
B.通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养，B正确；
C.细胞的癌变通常发生在传代培养过程中，尤其40-50代之后遗传物质发生突变，C错误；
D.传代培养的细胞在传至10-50代左右时，大多数细胞不再分裂了，甚至完全停止，部分细胞的核型可能发生变化，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养技术的说法不正确的是（ ）
A. 动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础
B. 定期更换培养液能够保证充足的营养物质供应
C. 在培养液中添加抗生素的目的是防止杂菌污染
D. 只要条件适宜细胞就能一直分裂

A.动物细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植技术等技术，其中动物细胞培养是动物细胞工程的基础，A正确；
B.培养过程中定期更换培养液的原因主要是为了避免细胞代谢产物的积累会对细胞造成危害，也能够保证充足的营养物质供应，B正确；
C.在培养液中添加抗生素的目的是防止细菌在培养液中生长繁殖,利于细胞的培养，C正确；
D.动物细胞培养过程中，一般来说，细胞在传至10~50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生，它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中，不正确的是 （ ）
A. “我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程
B. 人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
C. 种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人
D. 膜片与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA（白细胞表面抗原）有关

A.“我的皮肤”的获得采用了动物细胞培养技术，属于动物细胞工程，A正确；
B.人的皮肤烧伤后会因人体第一道防线的破坏而导致免疫力下降，B错误；
C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人，否则容易发生排斥反应，C正确；
D.人类白细胞抗原（HLA）是人类主要组织相容性复合物，作为不同个体免疫细胞相互识别的标志，因此膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA有关，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞工程的说法错误的是
A. 动物细胞培养瓶内表面要光滑、无毒、易于贴附
B. 胚胎细胞核的移植成功率远高于体细胞核移植
C. 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
D. 单克隆抗体的最主要优点是特异性强，灵敏度高，能够大量制备

A.动物细胞培养时，细胞要能够贴附于底物上才能生长增殖，这就要求培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附，A正确；
B.动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，而动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此，动物胚胎细胞核的移植成功率远高于体细胞核移植，B正确；
C.动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，动物细胞融合标志着形成了杂交动物细胞，并不实现全能性，C错误；
D.单克隆抗体的最主要优点是特异性强，灵敏度高，能够大量制备，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 （）
A. 动物细胞培养目的之一是获得大量的分泌蛋白
B. 只在动物细胞培养前用胰蛋白酶处理细胞
C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中
D. 培养至50代后的传代细胞称为细胞株

A.动物细胞培养的目的是为了获得细胞产物或细胞群，故动物细胞培养目的之一是获得大量的分泌蛋白，A正确；
B.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理，使细胞分散，B错误；
C.细胞的癌变发生于传代培养过程中，C错误；
D.培养至50代后的传代细胞称为细胞系，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养技术的叙述，错误的是
A. 生物组织经胰蛋白酶消化处理制成细胞悬液，再培养可获得单层细胞
B. 研究中使用的细胞通常培养至10代以内，以保持正常的二倍体核型
C. 为防止杂菌污染，生物组织、培养液及培养用具需要进行灭菌处理
D. 动物细胞培养是制备单克隆抗体、细胞核移植等技术的基础

A.生物组织经胰蛋白酶消化处理制成细胞悬液，再培养可获得单层细胞，A正确；
B.研究中使用的细胞通常培养至10代以内，以保持正常的二倍体核型，B正确；
C.生物组织不能进行灭菌处理，C错误；
D.动物细胞培养是单克隆抗体制备、细胞核移植、胚胎工程等技术的基础，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛，下列说法错误的是（ ）
A. 利用核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛
B. 体外受精等技术可培育出与母本遗传性状相同的试管牛
C. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
D. 胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力

A.利用核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛，A正确；
B.利用体外受精等技术可培育出的试管牛的过程属于有性生殖，试管牛具有双亲的遗传性状，B错误；
C.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基的种类和成分都不同，C正确；
D.胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞工程的叙述中正确的是（ ）
A. 欲获得人工种子，需培养至愈伤组织阶段
B. 在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在原代培养过程中
C. 胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来
D. 脱分化过程主要是有丝分裂，仅有极少量细胞进行减数分裂

A.欲获得人工种子，需培养至胚状体阶段，A错误；
B.在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在传代培养过程中，B错误；
C.植物体细胞的全能性大于动物体细胞的全能性，故胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来，C正确；
D.由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化．脱分化过程只进行有丝分裂，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞工程的叙述中正确的是（ ）
A. 欲获得人工种子，需培养至愈伤组织阶段
B. 在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在原代培养过程中
C. 胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来
D. 脱分化过程主要是有丝分裂，仅有极少量细胞进行减数分裂

A.欲获得人工种子，需培养至胚状体阶段，A错误；
B.在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在传代培养过程中，B错误；
C.植物体细胞的全能性大于动物体细胞的全能性，故胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来，C正确；
D.由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化，脱分化过程只进行有丝分裂，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（ ）
A. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
B. 体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精
C. 囊胚内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果
D. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

A.由于人们对动物细胞所需的营养成分不是特别清楚，早期胚胎培养和动物细胞培养的培养液都要加入血清或血浆等天然物质，A正确；
B.获能不是指获得能量，而是指刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力，B错误；
C.囊胚内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果，C正确；
D.试管婴儿的技术手段主要有体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（ ）
A. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
B. 体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精
C. 囊胚内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果
D. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

A.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液都需加入血清，A正确；
B.精子获能是指精子在雌性生殖道中停留一段时间，获得受精的能力，而不是获得能量，B错误；
C.囊胚内细胞团细胞和滋养层细胞是由同一个受精卵分裂和分化而来的，其功能上的差异是基因选择性表达的结果，C正确；
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是
A. 动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同
B. 动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织
C. 动物细胞培养可以传代培养，而植物组织培养不能传代培养
D. 动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能

A.动物细胞培养必须利用动物血清，植物组织培养则不需要，故动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同，A符合题意；
B.动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是离体的植物组织、器官、细胞，B不符合题意；
C.动物细胞培养可以传代，植物组织培养也能传代培养，C不符合题意；
D.动物细胞培养和植物组织培养过程中都可发生遗传物质的改变，D不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 （ ）
A. 培养液通常含有蔗糖、氨基酸、无机盐、生长因子和动物血清等
B. 原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
C. 动物细胞培养一般能够传到40—50代，其遗传物质没有发生改变
D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

A.动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，A错误；
B.原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，B正确；
C.动物细胞培养一般能够传到40—50代，其遗传物质没有发生改变，C正确；
D.动物细胞培养的原理即是细胞增殖，可获得大量自身健康细胞，用于检测有毒物质等，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
A. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B. 传代培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D. 为保证无菌环境，可在动物细胞培养液中添加抗生素

A.由于接触抑制，动物细胞时培养的细胞在培养瓶壁上只能形成单层细胞，A错误；
B.传代培养过程中，当传至10~50代时，大多数细胞死亡，少数细胞遗传物质发生变化称为不死性细胞，B错误；
C.二倍体细胞的传代培养在培养10代左右多数会死亡，少数生存下来的细胞在50代左右会大量死亡，只有少数遗传物质改变的才能无限增殖，C错误；
D.为保证无菌环境，可在动物细胞培养液中添加抗生素，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：动物细胞工程技术的基础是（ ）
A. 动物细胞培养
B. 胚胎移植
C. 动物细胞融合
D. 体细胞核移植技术

A、动物细胞培养技术是动物细胞工程技术的基础，A正确；
B、胚胎移植技术属于胚胎工程，B错误；
C、动物细胞融合技术属于动物细胞工程技术，但不是动物细胞工程技术的基础，C错误；
D、核移植技术属于动物细胞工程技术，但不是动物细胞工程技术的基础，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）
A. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞分裂
B. 纤维素酶处理细胞壁--酶的专一性
C. 植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性
D. 原生质体融合和动物细胞融合--生物膜的流动性

A、紫草细胞培养和杂交瘤细胞培养的原理都是细胞增殖，A正确；
B、细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此根据酶的专一性原理，可用纤维素酶去除细胞壁，B正确；
C、植物组织培养的原理是细胞的全能性，动物细胞培养的原理是细胞增殖，C错误；
D、原生质体融合和动物细胞融合的原理是生物膜的流动性，D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动物细胞培养技术的叙述，错误的是
A. 生物组织经胰蛋白酶消化处理制成细胞悬液，再培养可获得单层细胞
B. 研究中使用的细胞通常培养至10代以内，以保持正常的二倍体核型
C. 为防止杂菌污染，生物组织、培养液及培养用具需要进行灭菌处理
D. 动物细胞培养是制备单克隆抗体、细胞核移植、胚胎工程等技术的基础

A.生物组织经胰蛋白酶消化处理制成细胞悬液，再培养可获得单层细胞，A正确；
B.研究中使用的细胞通常培养至10代以内，以保持正常的二倍体核型，B正确；
C.为防止杂菌污染，培养液及培养用具需要进行灭菌处理，生物组织不能灭菌处理，C错误；
D.动物细胞培养是制备单克隆抗体、细胞核移植、胚胎工程等技术的基础，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法正确的是
A. 在原代培养过程中，培养的细胞最终也会出现停止增殖的现象
B. 细胞培养过程中不需考虑细菌的污染问题
C. 该培养液也能用来培养乙肝病毒
D. 取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法

A.在原代培养过程中，当贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，A正确；
B.细胞培养过程需在无菌、无毒的条件下进行，B错误；
C.乙肝病毒无细胞结构，病毒在活细胞内才能增殖，不能直接在培养基上生存繁殖，C错误
D.取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法属于克隆培养法，依据的原理是细胞增殖，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）
A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性
B. 植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性
C. 原生质体融合和动物细胞融合一一细胞膜的流动性
D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞培养一一细胞增殖

A、细胞工程中，用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体，用胰蛋白酶处理动物组织得到单个细胞，都利用酶的专一性原理，A正确；
B、植物组织培养的原理是细胞的全能性，而动物细胞培养的原理是细胞增殖，B错误．
C、诱导原生质体融合和动物细胞融合，都利用生物膜的流动性原理，C正确；
D、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞增殖，D正确；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于原代培养、传代培养的叙述，错误的是( )
A. 都属于动物细胞体外培养，需要一定的培养条件
B. 第一次分瓶之前的培养属于原代培养，以后的培养均属于传代培养
C. 50代以后的培养，少部分细胞会获得不死性
D. 保存细胞一般选择培养至50代以内的细胞，以保证二倍体核型不发生改变

A.都属于动物细胞体外培养，需要一定的培养条件，A正确；
B.第一次分瓶之前的培养属于原代培养，以后的培养均属于传代培养，B正确；
C.50代以后的培养，少部分细胞会获得不死性，C正确；
D.保存细胞一般选择培养至10代以内的细胞，以保证二倍体核型不发生改变，D错误。
最终答案：D