callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd-v3 huggingface dataset:
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是（ ）
A. 在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
B. 无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用
C. 探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色
D. 在观察DNA和RNA分布的实验中，可用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞

A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，用体积分数为50%的酒精溶液洗去实验材料上的浮色，A正确；
B.由于色素不溶于水而溶于有机溶剂，所以无水乙醇在色素的提取和分离实验时起到提取色素的作用，B正确；
C.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下重铬酸钾溶液能与酒精反应变成灰绿色，C正确；
D.在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用盐酸而不是酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A. 生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的，故生长素可与双缩脲试剂发生紫色反应
B. 细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥
C. 乙烯在植物体内含量很少，但调节作用明显，能促进果实的发育和成熟
D. 根尖合成的生长素能通过极性运输到达伸长区发挥作用

A.生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的，本质是吲哚乙酸，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误；
B.细胞的成熟情况会影响生长素作用的发挥，B错误；
C.乙烯在植物体内含量很少，但调节作用明显，能促进果实的成熟，不能促进果实发育，C错误；
D.根尖合成的生长素能通过极性运输到达伸长区发挥作用，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述中正确的一项是 （ ）
A. 用单侧光照射植物幼苗一段时间后，幼苗将向背离光照的方向弯曲生长
B. 适时摘除棉花的顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽的发育，使其多开花、结果
C. 园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密，整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是抑制侧芽生长
D. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，原因是芽和幼叶能进行光合作用

A.由于单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素多，长得快，因此对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长，A错误；
B.摘除棉花的顶芽，降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花、多结果，B正确；
C.为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐．需要对绿篱定期修剪，其目的是促进侧芽生长，C错误；
D.扦插时，保留芽的插条比较容易生根成活，原因是芽能产生生长素，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命活动调节的叙述，正确的是
A. 浆细胞的细胞膜表面含有能与抗原特异性结合的糖蛋白
B. 血糖平衡的调节方式为神经体液调节，其神经调节的中枢在下丘脑
C. 口腔的感觉神经末梢中存在对辣椒素敏感的受体，该受体位于突触后膜上
D. 单侧光引起生长素的极性运输，从而产生向光性弯曲生长

A.浆细胞不能识别抗原，故其细胞膜表面没有能与抗原特异性结合的糖蛋白，A错误；
B.血糖平衡的调节方式为神经-体液调节，其神经调节的中枢在下丘脑，B正确；
C.辣椒素受体在感觉神经末梢，因此受体不会位于突触后膜上，C错误；
D.单侧光引起生长素的横向运输，使生长素分布不均匀，从而产生向光弯曲生长，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（ ）
A. 植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用
B. 多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育
C. 植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子
D. 植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

A.植物激素是指植物体内产生的，从产生部位运输到作用部位，继而发挥作用，A正确；
B.各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节植物的生长发育，B正确；
C.植物激素是一种信号分子，能引起植物其他部位细胞的生理过程发生改变，从而影响植物生理过程，C正确；
D.植物激素对植物的生长、发育起调节作用，而非催化作用，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长素的叙述，正确的是
A. 达尔文通过胚芽鞘向光性实验发现了生长素
B. 生长素以自由扩散的方式在细胞间转移
C. 植物顶端优势的产生与顶芽部位生长素多有关
D. 同种植物体的根对生长素的敏感程度高于茎

A.达尔文发现了单侧光照射引起金丝雀鷊草的胚芽鞘向光弯曲生长，没有发现生长素，A错误；
B.生长素的化学本质是吲哚乙酸，以主动运输方式在细胞间转移，B错误；
C.植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关，C错误；
D.同种植物体内，根对生长素的敏感程度高于茎，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，错误的是
A. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C. 植物激素的产生部位和作用部位可以不同
D. 细胞分裂素和生长素可对同一细胞发挥作用

A.顶芽合成的生长素通过主动运输运输到侧芽，A错误；
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究，B正确；
C.植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如顶芽产生生长素能运输到侧芽，抑制侧芽生长，C正确；
D.细胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促进根尖细胞分裂，生长素促进根尖细胞的生长，二者可以在同一细胞发挥作用，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物茎的向光性是由于
A. 向光一侧生长素分布多，细胞生长得慢
B. 向光一侧生长素分布少，细胞分裂得慢
C. 背光一侧生长素分布多，细胞生长得快
D. 背光一侧生长素分布多，细胞分裂得快

A.单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输，所以向光侧生长素分布少，A错误；
B.向光侧生长素分布少，生长素的作用是促进细胞伸长，不影响细胞分裂，促进细胞分裂的是细胞分裂素，B错误；
C.单侧光使生长素横向运输，生长素背光侧浓度高，细胞生长快，C正确；
D.背光侧生长素分布多，生长素的作用是促进细胞伸长，不影响细胞分裂，促进细胞分裂的是细胞分裂素，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长素的叙述，正确的是( )
A. 达尔文在金丝雀虉草胚芽鞘向光性实验中发现了生长素
B. 植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关
C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸，以自由扩散方式在细胞间转移
D. 同种植物体内，幼嫩细胞对生长素的敏感程度低于成熟细胞

A.达尔文在金丝雀虉草胚芽鞘向光性实验中发现了植物的向光性，A错误；
B.植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长，可见植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关，B正确；
C.生长素的化学本质是吲哚乙酸，以主动运输方式在细胞间转移，C错误；
D.同种植物体内，幼嫩细胞对生长素的敏感程度高于成熟细胞，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：生长素是人类最早发现的植物激素。下列叙述错误的是
A. 温特从植物体内提取到IAA并命名为生长素
B. 植物根的向重力性体现出生长素作用的两重性
C. 在植物韧皮部，生长素可进行非极性运输
D. 植物体合成生长素的部位也可能合成其他植物激素

A.温特命名了生长素，但并没有通过实验手段将促进胚芽鞘生长的物质提取出来，A错误；
B.根的向重力性中，近地侧为抑制作用，远地侧为促进作用，体现了生长素生理作用的两重性，B正确；
C.在植物成熟韧皮部，生长素可进行非极性运输，C正确；
D.植物体合成生长素的部位也可能合成其他植物激素，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：生长素是最早从人的尿液中提取的植物激素，下列关于生长素的叙述或推理，错误的是（ ）
A. 人体中不含有控制分解生长素酶合成的基因
B. 横放幼苗的茎背地性生长的现象是单侧光照引起的
C. 将植物移至缺氧环境中，会影响生长素的运输速率
D. 不同器官中同一浓度的生长素的作用效果可能相同

A、植物中的生长素进人人体的消化道，没有被分解，而是通过尿液排出，说明人体没有分解生长素的酶，进而推导出人体缺少控制该酶合成的基因，A正确；
B、横放幼苗茎背地性生长是重力引起的，B错误；
C、生长素的极性运输属于主动运输，消耗呼吸作用产生的ATP，所以缺氧环境对生长素的极性运输速率有影响，C正确；
D、不同器官中生长素浓度相同时，作用效果可能都是促进也可能都是抑制，D正确．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中，正确的是 （ ）
A. 小肠黏膜产生促胰液素，通过体液的传送可作用于胰岛细胞
B. 突触前膜释放神经递质，可以作用于突触后膜
C. 下丘脑产生的激素可作用于甲状腺，后者分泌的激素也可作用于下丘脑
D. 胚芽鞘尖端产生的生长素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部细胞

A.促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞，促使其分泌胰液，A错误；
B.突触前膜释放神经递质，可以作用于突触后膜，B正确；
C.下丘脑产生的激素可作用于垂体，垂体产生的激素可作用于甲状腺，甲状腺分泌的甲状腺激素可作用于垂体，也可作用于下丘脑，C错误；
D.胚芽鞘尖端产生的生长素，不作用于尖端，只能作用于尖端下部细胞，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生物科学史有关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 温特用实验证实了植物具有向光性
B. 斯他林和贝利斯证明了促胰液素是通过激素调节产生的
C. 高斯的草履虫培养实验表明在理想条件下种群呈“J”型增长
D. 林德曼对赛达伯格湖能量分析表明能量流动是单向的，且逐级递减

A、达尔文实验表明了植物具有向光性，温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，A错误；
B、斯他林和贝利斯的促胰液素的发现证明了有激素调节的方式，B正确；
C、生态学家高斯）在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，在培养到第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个，于是将此数值定为K值，C错误；
D、林德曼通过对赛达伯格湖能量流动的定量分析，发现了能量流动具有逐级递减的特点，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长素发现的过程，叙述正确的是（ ）
A. 达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长
B. 詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素，并可以透过琼脂片向下运输
C. 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响在下部分布不均匀造成的
D. 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质，并命名为生长素

A.单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，而郭葛等人证明生长素的化学本质是吲哚乙酸，A错误；
B.詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片，再将切下的尖端放上，并给予单侧光照射，植物弯向光源生长，证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片，B错误；
C.拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧，在黑暗中生长一段时间，发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的，C错误；
D.温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质．温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，温特将其命名为生长素，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中，正确的是（ ）
A. 小肠黏膜产生的促胰液素，通过体液的传送可引起胰岛素分泌增加
B. 长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关
C. 下丘脑产生的激素可作用于甲状腺，后者分泌的激素也可作用于下丘脑
D. 胚芽鞘尖端产生的生长素，主要作用于尖端下部的细胞

A.促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞，促使其分泌胰液，A错误；
B.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关，B错误；
C.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，C错误；
D.胚芽鞘尖端产生的生长素，主要作用于尖端下部的细胞，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生长素的说法错误的是
A. 生长素的化学本质是蛋白质
B. 单侧光能使生长素在苗尖端分布不均匀
C. 生长素能促进细胞伸长
D. 苗尖端能产生生长素并向下运输

A.生长素是由色氨酸经一系列反应转变而来的有机酸，而不是蛋白质，A错误；
B.单侧光能使生长素在苗尖端发生横向运输，即从向光侧向背光侧运输，进而导致生长素分布不均匀，B正确；
C.生长素能促进细胞伸长，C正确；
D.苗尖端能产生生长素并向下运输，即能发生极性运输，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关DNA的叙述，错误的是
A. 在大肠杆菌质粒中，(A+C)∕(T+G)=1
B. DNA分子结构的提出有助于其复制机理的发现
C. 进行有性生殖的生物，其亲代DNA可随配子遗传给后代
D. 真核细胞的tRNA在细胞质基质中以DNA为模板合成

A.大肠杆菌的质粒是双链环状DNA分子，其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则，因此(A+C)∕(T+G)=1，A正确；
B.DNA分子结构的提出有助于其复制机理的发现，B正确；
C.进行有性生殖的生物，其亲代DNA可随配子遗传给后代，C正确；
D.真核细胞的tRNA主要在细胞核中以DNA的一条链为模板合成，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A. 对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长
B. 生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果
C. 赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应
D. 植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

A、由于单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素多，长得快，因此对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长，A正确；
B、生长素的作用具有两重性，即高浓度促进生长，低浓度抑制生长，因此生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果，B正确；
C、生长素与赤霉素都能促进植物生长，具有协同效应，C正确；
D、植物体内生长素可以进行极性运输，也可以进行非极性运输，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于植物激素的叙述,错误的是 ( )
A. 植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B. 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C. 细胞分裂素和生长素可以作用于同一细胞
D. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如茎尖产生生长素能运输到侧芽，抑制侧芽生长，A正确；
B.生长素的合成部位是具分生能力的组织，主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，而色氨酸是植物体内生长素生物合成的重要的前体物质，B正确；
C.细胞分裂素能促进细胞分裂，生长素能促进细胞伸长，两者可对同一细胞起作用，C正确；
D.低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于方向性的描述，错误的是（ ）
A. 在反射活动中，兴奋在神经纤维内的传导是双向的
B. 在突触位置，兴奋的传递是单向的
C. 提出情况下，生长素在形态学上端和下端之间的运输是单向的
D. 在食物链中，能量的流动是单向的

A、在反射活动中，兴奋产生于感受器，然后依次经过传入神经、神经中枢和传出神经，最终到达效应器，故而兴奋在神经纤维的传导是单向的，A错误；
B、兴奋在神经元之间的传递是单向的，B正确；
C、生长素具有极性运输的特点，即生长素只能从形态学上端运输至形态学下端，C正确；
D、生态系统中，能量流动具有单向流动和逐级递减的特点，D正确．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素的叙述，错误的是（ ）
A. 单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输，导致向光生长
B. 乙烯在植物体的各个部位都可以产生，主要作用是促进果实成熟
C. 萌发种子中赤霉素含量上升，脱落酸含量下降
D. 植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

A、植物的向光性与生长素分布不均有关，在茎尖单侧光可以引起生长素的横向运输，但单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是不属于极性运输，A错误；
B、乙烯的主要作用是促进果实成熟，在植物的各个部位都可以合成，B正确；
C、赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制细胞分裂，故萌发种子中赤霉素含量上升，脱落酸含量下降，C正确；
D、植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果，D正确．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中，错误的是（ ）
A. 感光部位在幼苗尖端，弯曲部位在尖端下面
B. 光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素
C. 切除尖端的胚芽鞘既不生长也不弯曲
D. 植物激素2，4-D能促进扦插枝条生根

A、感光部位是胚芽鞘的尖端；生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位，A正确；
B、生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端，有光和无光条件下都可以产生生长素，B正确；
C、生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端，切除尖端的胚芽鞘既不生长也不弯曲，C正确；
D、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．2，4-D是人工合成的生长素类似物，不属于植物激素，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（ ）
A. 种群中的信息传递
B. 在相关激素下肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
C. 生长素在胚芽鞘中的极性运输
D. 兴奋在神经纤维上的传导

A、信息传递具有双向性，A错误；
B、当血液中的血糖浓度偏高时，机体通过调节会发生葡萄糖合成肝糖原，当血液中血糖浓度偏低时，肝糖原又会水解成葡萄糖进入血液中，故肝细胞中糖原与葡萄糖的转化可双向进行，B错误；
C、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端，只能单向进行，C正确；
D、兴奋在神经纤维上传递具有双向性，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于植物激素的有关叙述正确的是（ ）
A. 达尔文父子实验得出的结论是苗的尖端产生某种化学物质传到尖端下部
B. 波森詹森实验发现植物向光弯曲是因为背光一侧细胞长，向光一侧细胞短
C. 温特实验分离出了这种化学物质，并取名叫生长素
D. 天然的植物激素和人工合成的植物激素类似物合称为植物生长调节剂

A、达尔文父子实验得出的结论是单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，A错误；
B、波森詹森实验发现胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部，B错误；
C、温特实验分离出了这种化学物质，并取名叫生长素，C正确；
D、植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物体内的生长素氧化酶能催化降解生长素。下列相关叙述中错误的是
A. 提高生长素氧化酶活性可导致植株矮化
B. 生长素氧化酶通常分布在生长不旺盛的部位
C. 提取生长素氧化酶时取材为幼苗的胚芽或胚根
D. 生产实践中一般不用IAA，而用NAA或2.4-D

A.提高生长素氧化酶活性可降低生长素的含量，导致植株矮化，A正确；
B.生长素氧化酶通常分布在生长不旺盛的部位，B正确；
C.提取生长素氧化酶时取材为生长不旺盛的部位，C错误；
D.生产实践中一般不用IAA，而用生长素类似物，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物的激素调节，叙述正确的是（ ）
A. 植物的根的向地性和茎的向光性均体现了生长素作用的两重性
B. 生长素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的种子
C. 植物生长发育过程是多种激素综合作用的结果
D. 植物激素大多为蛋白质

A.植物的根的向地性体现了生长素作用的两重性，但是植物茎的向光性未体现生长素作用的两重性，A错误；
B.生长素主要的合成部位是幼根、幼芽和发育中的种子，B错误；
C.植物生长发育过程是多种激素综合作用的结果，C正确；
D.植物激素为微量有机物，如吲哚乙酸属于生长素，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ）
A. 植物生长素是细胞中色氨酸的一种代谢物
B. 生长素的极性运输过程需要ATP水解供能
C. 植物体内生长素主要分布于生长旺盛的部位
D. 幼苗的向光性表明生长素的作用具有两重性

A、色氨酸可转变为生长素，A正确；
B、植物体内生长素的极性运输属于主动运输，需要能量和载体，能量由ATP水解提供，B正确；
C、生长素在各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部位，C正确；
D、植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性，因背光侧和向光侧均为促进作用，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物生长素的叙述，错误的是（ ）
A. 生长素相对集中分布在生长旺盛的部位
B. 其本质是蛋白质
C. 植物生长素的作用具有两重性
D. 根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同

A.在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，合成的生长素相对集中分布在生长旺盛的部位，A正确；
B.植物生长素的本质是吲哚乙酸，不是蛋白质，B错误；
C.生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，C正确；
D.植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命活动的调节的叙述，说法正确的是（ ）
A. 幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，该细胞中一定有色氨酸
B. 效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞坏死
C. 被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗原
D. 当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，一定会使突触后膜产生动作电位

A、幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，该细胞中一定有色氨酸，A正确；
B、效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞凋亡，B错误；
C、被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗体，C错误；
D、当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，会使突触后膜产生兴奋或抑制，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物激素种类多样，调控机制复杂，同时，植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用的非常广泛。下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述错误的是( )
A. 幼根分生区细胞分裂素含量较高，而乙烯含量较少
B. 植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位有关
C. 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发
D. 油菜开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4—D提高产量

A.植物体的各个部位都能够合成乙烯，幼根中也含有乙烯，A正确；
B.生长素的作用具有两重性，不同器官对生长素的敏感性不同，其促进效应与浓度和部位有关，B正确；
C.赤霉素可促进种子萌发，因此播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可促进种子萌发，C正确；
D.油菜收获的是种子，喷洒适宜浓度的2，4-D可以促进子房发育成果实，但不能促进种子的发育，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列生命活动中，可“双向”进行的是（ ）
A. 食物链和食物网中能量流动
B. 金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输
C. 草原生态系统中狼和兔子间的信息传递
D. 内环境中组织液和淋巴间的物质转移

A.生态系统中能量沿着食物链和食物网单向流动，A错误；
B.生长素的极性运输是指由形态学的上端向形态学的下端运输，不能反向进行，B错误；
C.草原生态系统中狼能够根据兔子留下的气味去捕猎兔子，兔子可根据狼的气味或行为躲避猎捕，故二者之间的信息传递可双向进行，C正确；
D.内环境中组织液成分可渗透形成淋巴，但淋巴不能渗透形成组织液，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命活动调节的描述，正确的是（ ）
A. 神经递质作用于突触后膜导致电信号向化学信号转变
B. 甲状腺激素分泌受到下丘脑的直接影响
C. 细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加
D. 植物生长素从产生部位运送到作用部位直接参与细胞代谢

A、神经递质是化学物质，其作用于突触后膜导致化学信号向电信号转变，A错误；
B、甲状腺激素分泌受到垂体的直接影响，B错误；
C、细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而降低细胞外液渗透压，C正确；
D、植物生长素从产生部位运送到作用部位，调节细胞的代谢活动，但不直接参与细胞代谢，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动、植物激素调节的叙述，正确的是
A. 植物茎表现出向光生长与生长素具有两重性有关
B. 生长激素具有微量和高效、通过体液运输等特点
C. 动物激素被分泌到内环境后可定向运输至靶细胞、靶器官
D. 人体甲状腺激素分泌的分级调节过程中不存在负反馈调节机制

A.受到单侧光刺激时，生长素由向光侧向背光侧运输，造成生长素分布不均匀，背光侧长得快，从而表现出向光生长，与两重性无关，A错误；
B.生长激素是一种动物激素，其调节特点是微量、高效，通过体液运输，只作用于靶细胞、靶器官，B正确；
C.动物激素进入内环境后随血液循环运至全身各处，但只作用于靶细胞，靶器官，C错误；
D.甲状腺激素分泌的多少可以反过来影响下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节机制称为负反馈调节，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于动植物激素的叙述，错误的是
A. 都是由产生部位运输到作用部位
B. 都具有微量高效的特点
C. 都需要经过体液的运输
D. 都对生命活动起到重要的调节作用

A.动植物激素都是由产生部位运输到作用部位，继而发挥作用，A正确；
B.动植物激素都具有微量高效的特点，B正确；
C.动物激素是通过体液运输到作用部位，植物激素通过横向运输、极性运输与非极性运输，C错误；
D.动植物激素都对生命活动起到重要的调节作用，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：生长素是最早从人的尿液中提取的植物激素，下列关于生长素的叙述或推理，错误的是( )
A. 人体中不含有控制生长素酶合成的基因
B. 横放幼苗的茎背地性生长的现象是单侧光照引起的
C. 将植物移至缺氧环境中，会影响生长素的运输速率
D. 不同器官中同一浓度的生长素的作用效果可能相同

A.生长素是植物激素，人体中不含有控制生长素酶合成的基因，A正确；
B.横放幼苗的茎背地性生长的现象是重力引起的，B错误；
C.生长素的跨膜运输属于主动运输，将植物移至缺氧环境中，会影响生长素的运输速率，C正确；
D.不同器官中生长素浓度相同时，作用效果可能都是促进也可能都是抑制，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生长素的运输方式及其生理作用的叙述，正确的是（ ）
A. 低浓度比高浓度下茎的生长快，反映了生长素作用的两重性
B. 太空中植物的生长也能表现出顶端优势
C. 生长素的抑制作用是指在该生长素浓度下生长量为零
D. 倒伏后的绿色植物茎秆能部分恢复直立状态，体现了生长素作用的两重性

A.生长素生理作用的两重性是指低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素抑制植物生长，甚至杀死植物，A错误；
B.顶端优势是由于生长素的极性运输，即通过主动运输向侧芽积聚，导致侧芽处生长素浓度高，从而抑制侧芽生长而顶芽优先生长产生的，太空中植物生长素的运输同样为极性运输，植物的生长也能表现出顶端优势，B正确；
C.生长素的抑制作用是指在该生长素浓度下生长量较正常生长慢，C错误；
D.倒伏后的绿色植物茎秆能部分恢复直立状态，是因为重力引起生长素分布不均匀，使近地侧生长素浓度较高，远地侧生长素浓度较低，而茎对生长素的敏感性较弱，远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢，近地侧较高的生长素使细胞生长较快，从而表现出茎的背地性，此过程生长素只是对茎的生长起促进作用，并没有体现生长素作用的两重性，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对于生物的生命活动的调节，不正确的是（ ）
A. 太空失重状态下，植物激素能极性运输，但根失去了向地生长的特性
B. 胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加
C. 使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度不一定相同
D. 神经系统的结构不能释放激素

A、在太空失重状态下植物激素能进行极性运输，只是没有重力的影响，使根失去了向地生长的特性，A正确；
B、胰岛素分泌不足，葡萄糖不能有效得到利用，此时人体利用能量顺序是糖类、脂肪和蛋白质，对脂肪的利用比例增加，B正确；
C、由于生长素具有两重性，所以使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度可能不同，C正确；
D、神经系统的结构也能释放激素，如下丘脑可以分泌抗利尿激素，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述中，正确的是
A. 植物没有神经系统，只能通过激素进行生命活动的调节
B. 顶端优势是由于侧芽产生的生长素多于顶芽，而导致侧芽的生长受抑制
C. 植物体内不同的腺体能够产生不同的激素，其中生长素的作用表现出两重性
D. 基因组控制植物激素的合成，植物激素合成的变化也可调节基因组的表达

A.植物无神经系统，其生命活动的调节就是激素调节，但植物的生命活动的调节不一定都是通过激素调节来实现的，A错误；
B.顶端优势是由于顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，侧芽处生长素浓度过高，使侧芽生长受抑制，而顶芽优先生长，B错误；
C.植物激素没有特定的器官产生，与动物不同，植物体内没有分泌激素的腺体；不同的植物激素,产生的部位不太一样，C错误；
D.基因控制生物的性状，植物激素的合成也受基因控制，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：找出下列表达中有错误的一项 ( )
A. 葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸分别是组成多糖、蛋白质和核酸的单体
B. 多糖、蛋白质和核酸等生物大分子又称为单体的多聚体
C. 每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体
D. 碳是生命的核心元素，没有碳，就没有生命

A.脱氧核苷酸是脱氧核酸的单体，A错误；
B.多糖、蛋白质和核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体，B正确；
C.每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体，C正确；
D.碳原子在组成生物大分子中具有重要作用，因此碳是生命的核心元素，没有碳，就没有生命，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A. 植物生长素在成熟组织中的运输只能是极性运输
B. 植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与伸长实现的
C. 顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性
D. 不同种类的植物对生长素的敏感性不同，同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同

A、植物生长素在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输，A错误；
B、植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的伸长实现的，细胞分裂素才能促进细胞的分裂，B错误；
C、顶端优势现象、根的向地生长都说明了生长素作用的两重性，而茎的背地生长不能说明生长素作用的两重性，C错误；
D、不同种类的植物对生长素的敏感性不同，同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生长素的叙述错误的是
A. 生长素是由色氨酸经过一系列反应转化形成的
B. 生长素对植物的生长发育起到调节作用
C. 生长素由顶芽细胞运输到侧芽细胞需要载体蛋白协助
D. 同一植株的不同器官生长所需的最适生长素浓度相同

A.生长素是由色氨酸经过一系列反应转化形成的，A正确；
B.生长素属于植物激素，对植物的生长发育起到调节作用，B正确；
C.生长素由顶芽细胞运输到侧芽细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白协助，C正确；
D.同一植株的不同器官对生长素的敏感度不同，故同一植株的不同器官生长所需的最适生长素浓度不相同，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素的相关表述，不正确的是
A. 采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发
B. 去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成，以解除顶端优势
C. 乙烯能促进果实成熟进而产生更多的乙烯，属于反馈调节
D. 喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长

A.脱落酸抑制种子萌发，故采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发，A正确；
B.去掉顶芽后，不能抑制侧芽部分生长素的合成，但顶芽产生的生长素不会运到侧芽，使侧芽部位生长素浓度降低，以解除顶端优势，B错误；
C.乙烯能促进果实成熟进而产生更多的乙烯，属于反馈调节，C正确；
D.赤霉素可促进植物细胞的伸长，故喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下不属于生长素的基本特征的是_
A. 促进细胞伸长
B. 体内含量较少
C. 对各器官灵敏度相似
D. 可长距离转运

A.生长素能促进细胞伸长生长，A不符合题意；
B.生长素属于植物激素，在植物体内含量很少，B不符合题意；
C.生长素对各器官灵敏度不同，如根比芽和茎要敏感，C符合题意；
D.生长素可从产生部位通过极性运输长距离转运到作用部位，D不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述正确的是
A. 赤霉素与生长素产生部位相同，功能相似，都具有两重性
B. 根与茎对重力刺激的反应不同是因为它们对生长素的敏感程度不同
C. 乙烯利能促进果实成熟，所以用适宜浓度的乙烯利处理番茄花蕾可获得无籽番茄
D. 脱落酸和细胞分裂素，有拮抗作用，所以用细胞分裂素能打破种子的休眠

A.生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽，生长素的生理作用具有两重性，赤霉素的生理作用没有两重性，A错误；
B.根与茎对重力刺激的反应不同是因为它们对生长素的敏感程度不同，根对生长素敏感程度高，茎对生长素的敏感程度低，B正确；
C.乙烯利能够促进果实成熟，生长素能够促进果实发育，用适宜浓度的生长素处理番茄花蕾可获得无籽番茄，C错误；
D.脱落酸和细胞分裂素，有拮抗作用，打破种子的休眠常使用赤霉素，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在生命系统中,下列哪一现象不是单向进行的是 （ ）
A. 小麦胚芽鞘中生长素的极性运输
B. 人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递
C. 生态系统中两个物种间的信息传递
D. 生态系统中两个营养级间的能量流动

A.小麦胚芽鞘中生长素的极性运输只能从形态学上端到形态学下端，是单向的，A不符合题意；
B.人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递只能是由突触前膜到突触后膜，是单向的，B不符合题意；
C.生态系统中两个物种间的信息传递是双向的，C符合题意；
D.生态系统中两个营养级间的能量流动只能从低营养级到高营养级，是单向的，D不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对于生物的生命活动的调节，合理的是（ ）
A. 太空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性
B. 当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少
C. 胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加
D. 类风湿性心脏病和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的

A．太空失重状态下，由于没有重力根失去向地生长的特性，而极性运输是由形态学上端向形态学下端的运输，是主动运输，在任何情况下都存在，A错误；
B．当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量减少，散热量减少，B错误；
C．胰岛素分泌不足，葡萄糖不能有效得到利用，此时人体利用能量顺序是糖类、脂肪和蛋白质，对脂肪的利用比例增加，C正确；
D．类风湿性心脏病是由于机体免疫功能过强造成的，是自身免疫病，艾滋病是由机体免疫功能不足或缺陷造成的，属于免疫缺陷病，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命活动的调节的叙述，说法正确的是（ ）
A. 幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，该细胞中一定有色氨酸
B. 效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，属于细胞坏死
C. 被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗原
D. 当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，一定会使突触后膜产生动作电位

A.幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，色氨酸是合成生长素的原料，因此该细胞中一定有色氨酸，A正确；
B.效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞凋亡，B错误；
C.被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗体，C错误；
D.当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，会使突触后膜产生兴奋或抑制，故不一定能产生动作电位，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：导致生长素作用的两重性呈现不同效果的因素不包括（ ）
A. 生长素的浓度
B. 植物细胞的成熟情况
C. 植物器官的种类
D. 植物接受日照的时间

A、低浓度促进生长，高浓度抑制生长，A正确；
B、幼嫩的细胞对生长素敏感，衰老的细胞对生长素反应迟钝，B正确；
C、植物器官对生长素的敏感程度依次为：根＞芽＞茎，C正确；
D、物接受日照的时间长短与生长素的两重性无关，D错误．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的（ ）
A. 修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂
B. 稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间，促其早发芽
C. 将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短
D. 移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活

A、修剪树篱，可以使侧芽生长素浓度降低，从而促进侧芽发育成枝条，A正确；
B、稻农将水稻种子置于流动的河水中可以去除脱落酸，促进萌发，与生长素无关，B错误；
C、果实细胞在生理活动过程中会产生乙烯气体，密封后，乙烯气体浓度不断增大，而乙烯能促进果实成熟，与生长素无关，C错误；
D、移植树苗之前，将部分老叶片摘除，可以降低蒸腾作用，与生长素无关，D错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列现象，可以证明生长素具有两重性的是（ ）
A. 植物的向光性
B. 顶端优势
C. 生长素集中在生长旺盛的部位
D. 生长素促进扦插枝条生根

A、单侧光影响了生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧，都是促进作用，不体现两重性，A错误；
B、顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，体现了生长素的两重性，B正确；
C、生长素广泛分布在各个器官，但相对集中分布在生长旺盛的部分，不体现两重性，C错误；
D、生长素促进扦插枝条生根，体现了生长素的促进作用，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用广泛．下列有关叙述正确是（ ）
A. 植物幼苗中细胞分裂素含里较高，也含脱落酸
B. 植物生长素促进生长的效应相同时，浓度也相同
C. 播种前用一定浓度的生长素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率
D. 油菜开花期如遇阴雨天，错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4—D提高产量

A.脱落酸的主要合成部位是根冠、萎蔫的叶片等。植物幼苗的根冠细胞中，也能合成脱落酸，细胞分裂素的主要合成部位是根尖等分裂旺盛的部位，A正确；
B.在最适浓度的两侧，有2个不同浓度的生长素促进生长的效应相同，B错误；
C.赤霉素能够促进种子萌发，播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率，C错误；
D.油菜收获的是种子，喷洒适宜浓度的2，4-D可以促进子房发育成果实，但不能促进种子的发育，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于植物激素作用的叙述，正确的是
A. 生长素可用于果实催熟
B. 脱落酸能够促进种子萌发
C. 赤霉素能够促进茎的伸长
D. 乙烯可用于诱导产生无子果实

A.生长素可用于果实发育，A错误；
B.脱落酸能够抑制种子萌发，B错误；
C.赤霉素能够促进茎的伸长，C正确；
D.生长素可用于诱导产生无子果实，乙烯促进果实成熟，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法正确的是
A. 植物的发育从根本上说是激素调节的结果，激素之间的相互作用不存在反馈调节
B. 利用一定浓度的NAA溶液处理黄瓜的花芽，可促进花芽向雌花分化
C. 在受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素类似物可获得无子果实，但改变了植株的遗传物质
D. 草莓果实的自然生长过程只与乙烯有关，与其它植物激素无关

A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果，植物激素是植物体内微量高效的物质，植物体内激素的调节和动物激素一样存在反馈调节，A错误；
B.生长素增加雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果，B正确；
C.在形成无籽番茄的过程中生长素只是促进子房壁的发育，并没有改变细胞内的遗传物质，C错误；
D.植物的生长发育和适应环境的过程中，各种激素不是孤立起作用，而是多种激素相互作用共同调节，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：一户瓜农种植的几十亩西瓜“爆炸”，原因是使用了西瓜膨大剂。下列说法正确的是（ ）
A. 西瓜膨大剂是一种植物激素，从其功能推断因该属于生长素的一种
B. 西瓜膨大剂导致西瓜“爆炸”是因为其直接参与了细胞代谢
C. 高浓度的生长素能促进乙烯的产生，从而促进子房壁发育为成熟的果实
D. 将生长素类似物涂在二倍体西瓜未授粉的雌蕊柱头上，可能得到无子西瓜

A.西瓜膨大剂是一种植物生长调节剂，A错误；
B.西瓜膨大剂导致西瓜“爆炸”是因为其参与了细胞代谢的调节过程，而非直接参与了细胞代谢，B错误；
C.子房壁发育为果皮，C错误；
D.生长素可促进子房发育成果实，将生长素类似物涂在二倍体西瓜未授粉的雌蕊柱头上，可能得到无子西瓜，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（ ）
A. 脱落酸能够调节细胞的基因表达
B. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加
C. 赤霉素能促进细胞分裂
D. 喷施生长素类似物可以防止落花落果，但不能疏花疏果

A.植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空程序性表达的结果，外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，A正确；
B.植物的生命活动受多种激素的调节，某一生理活动中有的激素分泌增多，而有的减少，B错误；
C.赤霉素能促进细胞伸长，C错误；
D.生长素具有两重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于激素知识的叙述正确的是（ ）
A. 与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟
B. 用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实
C. 2，4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶
D. 生长素可促进人体的骨骼发育生长

A、催熟的水果利用了乙烯利，而乙烯利不会促进动物生殖器官的成熟，A错误；
B、用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实，如无籽番茄利用了生长素，无籽西瓜利用了秋水仙素，B正确；
C、2，4-D可作单子植物中双子叶杂草的除草剂，C错误；
D、生长素是植物激素，生长激素可促进人体的骨骼发育生长，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：一户瓜农种植的几十亩西瓜“爆炸”，原因是使用了西瓜膨大剂。下列说法正确的是（ ）
A. 西瓜膨大剂是一种植物激素，从其功能推断因该属于生长素的一种
B. 西瓜膨大剂导致西瓜“爆炸”是因为其直接参与了细胞代谢
C. 高浓度的生长素能促进乙烯的产生，从而促进子房壁发育为成熟的果实
D. 将生长素类似物涂在二倍体西瓜未授粉的雌蕊柱头上，可能得到无子西瓜

A.西瓜膨大剂是人工合成的植物生长调节剂，不是植物细胞合成的，不属于植物激素，从其功能推断应该属于细胞分裂素类似物的一种，A错误；
B.西瓜膨大剂导致西瓜“爆炸”是因为间接调节了细胞代谢，B错误；
C.乙烯的作用是促进果实成熟，生长素的作用是促进果实发育，C错误；
D.将生长素类似物涂在二倍体西瓜未授粉的雌蕊柱头上，可能得到无子西瓜，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（ ）
A. 抑制侧芽生长
B. 去除顶端优势
C. 促进枝条生根
D. 无子果实的形成

A、修剪路旁的绿篱，是为了降低侧芽生长素浓度，促进侧芽生长，A错误；
B、园林工人修剪路旁的绿篱，剪去顶端，解除顶端优势，使侧芽生长成枝条，B正确；
C、修剪路旁的绿篱，能促进侧芽细胞生长速度，但不会促进枝条生根，C错误；
D、修剪路旁的绿篱，能促进侧芽细胞生长速度，但不会形成无子果实，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是（ ）
A. 人体细胞间隙液中的物质全部来自于血浆
B. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜外局部电流方向相同
C. 人体缺碘时，促甲状腺激素的分泌减少
D. 植物不同器官对生长素的反应敏感程度可能不同

A、人体细胞间隙液中的物质可能来自细胞，如神经递质，A错误；
B、在神经纤维膜外，局部电流的方向由未兴奋部位传导兴奋部位，而兴奋传导的方向为兴奋部位至未兴奋部位，二者相反，B错误；
C、碘是合成甲状腺激素的必须元素，人体缺碘时，甲状腺激素的合成分泌量会减少，机体通过调节会使促甲状腺激素的分泌增多，C错误；
D、同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根最为敏感，其次是芽，茎最不敏感，D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物生长素的叙述中，错误的是（ ）
A. 色氨酸可在发育的种子中转变为生长素
B. 促进茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
C. 植物茎的背地生长现象能够说明生长素作用的两重性
D. 豌豆幼苗切段中生长素促进细胞伸长的作用受高浓度乙烯的抑制

A、色氨酸可在发育的种子中转变为生长素，A正确；
B、与茎相比，根对生长素更敏感，故促进茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长，B正确；
C、茎的背地性中，近地侧和远地侧均为促进作用，没有抑制作用，未体现生长素作用的两重性，C错误；
D、豌豆幼苗切段中生长素促进细胞伸长的作用受高浓度乙烯的抑制，D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长素的叙述，正确的是（ ）
A. 植物生长素是由植物一定部位的细胞分泌的固醇类激素
B. 生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
C. 顶芽和侧芽因生长素产生量不同而促进或者抑制侧芽的发育
D. 生长素的生理作用具有两重性，不同浓度是生长素其作用效果不同

A、植物生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，其化学本质是吲哚乙酸，不是固醇类，A错误；
B、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素进行极性运输，而在成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，B正确；
C、抑制侧芽生长的生长素来源于顶芽，C错误；
D、由于生长素的生理作用具有两重性，因此不同浓度的生长素，其作用效果有可能相同，D错误．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，不正确的是（ ）
A. 喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长
B. 植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
C. 激素传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动
D. 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

A.赤霉菌产生赤霉素，赤霉素促进细胞伸长，喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长，A正确；
B.植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果，B正确；
C.激素传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动，而是调节植物的生命活动，C正确；
D.幼嫩细胞比成熟细胞对生长素的敏感程度高，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A. 传统方法生产啤酒时，适宜浓度的脱落酸能诱导大麦种子产生α淀粉酶
B. 植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用共同调节
C. 适宜浓度细胞分裂素处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高而增加产量
D. 一定浓度范围内生长素促进生长，但不同浓度不可能有相同的作用效果

A.传统方法生产啤酒时，适宜浓度的赤霉素能诱导大麦种子产生α淀粉酶，A错误；
B.植物的生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用共同调节，B正确；
C.适宜浓度赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高而增加产量，C错误；
D.一定浓度范围内生长素促进生长，不同浓度生长素也可能有相同的作用效果，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物激素及其生长调节剂的叙述，正确的是
A. 适宜浓度的赤霉素抑制种子萌发
B. 梨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C. 脱落酸能够调控细胞的基因表达
D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加

A.适宜浓度的赤霉素促进种子萌发，A错误；
B.梨树顶芽的快速生长不需要侧芽提供生长素，生长素具有极性运输的特点，B错误；
C.脱落酸能够调控细胞的基因表达，促进衰老脱落，C正确；
D.植物的生命活动受多种激素的调节，某一生理活动中有的激素分泌增多，而有的减少，密封存储的水果中乙烯增加，生长素减少，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是（ ）
A. 幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感
B. 顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用
C. 适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D. 可利用生长素类似物防止落花落果

A、不同器官和细胞对生长素的敏感度不同，幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，A正确；
B、生长素生理作用具有两重性，顶端优势说明顶芽处生长素浓度低，促进生长，侧芽处生长素浓度高，抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，B错误；
C、由于茎对生长素不敏感，根对生长素敏感，所以适宜茎生长的生长素的浓度往往抑制根的生长，C正确；
D、低浓度的生长素类似物可以防止落花落果，高浓度的生长素可以疏花疏果，D正确．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于无子西瓜与无子番茄的说法中正确的是（ ）
A. 利用无子西瓜与无子番茄枝条分别扦插，形成的新植株仍能结出无子果实
B. 无子西瓜与无子番茄由于没有种子，都属于不可遗传变异
C. 无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用
D. 无子西瓜与无子番茄的培育基本原理相同

A、无子西瓜属于染色体变异，理论上是可以遗传的变异，利用无子西瓜枝条扦插，形成的新植株仍能结出无子果实，而无子番茄是不可以遗传的变异，其枝条扦插，形成的新植株结出的是有子果实，A错误；
B、无子西瓜的性状是可以遗传的，属于可遗传的变异，B错误；
C、生长素能促进植物的生长，所有的植物均离不开生长素，C正确；
D、无子西瓜的培育利用了染色体变异的原理，而无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的，D错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分枝，称为“扫帚病”，有关分析正确的是( )
A. 正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足
B. 该现象说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势
C. 该病原体分泌的细胞分裂素类物质能调节植物的生长发育，一定是一种植物激素
D. 侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大

A.正常生长的金链花侧芽生长受抑制是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽并在侧芽处积累，使侧芽处生长素浓度过高，A错误；
B.病原体分泌的细胞分裂素类物质能使侧芽生长失控，形成大量分支，说明该物质能促进侧芽生长，从而解除顶端优势，B正确；
C.病原体分泌的细胞分裂素类物质植物自身不一定能合成，不一定属于植物激素，C错误；
D.由题干信息无法确定侧芽处的生长素与细胞分裂素的比值变化，D错误；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关植物激素的叙述，正确的是
A. 脱落酸能促进果实的脱落和种子的萌发
B. 植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果
C. 根的向地生长和茎的向光弯曲生长都体现了生长素的两重性
D. 乙烯在成熟的果实中含量较多，它的主要作用是促进果实的发育

A.脱落酸能促进果实的脱落，抑制种子的萌发，A错误；
B.植物的生长发育是多种激素共有调节的结果，B正确；
C.根的向地生长体现了生长素的两重性，但茎的向光生长没有体现出生长素的两重性，C错误；
D.乙烯在成熟的果实中含量较多，它的主要作用是促进果实的成熟，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生物体内糖类和脂质的叙述，正确的是（ ）
A. 糖类在细胞内分布的位置不同，功能也可以不同
B. 哺乳动物的细胞可以合成乳糖，也可以合成蔗糖
C. 脂肪中C,H,O 含量较多，N,P 含量很少
D. 脂肪只存在于动物细胞中，而植物细胞中没有

A.细胞中糖类分布在不同位置，功能也有所不同，如细胞膜外侧的多糖与蛋白质结合形成糖蛋白，具有识别功能，动物细胞内的糖原是细胞的储能物质，A正确；
B.蔗糖是植物细胞特有的二糖，动物细胞不能合成，B错误；
C.脂肪由C、H、O三种元素组成，不含其他元素，C错误；
D.脂肪在动、植物细胞中都有分布，D错误。
最终答案：A