callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd-v3 huggingface dataset:
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各选项中，解释与事实不吻合的是( )
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| --- | --- | --- |
| 选项 事实 解释 | | |
| {A} 热胀冷缩 分子的大小随温度升降而改变 | | |
| {B} 酒香不怕巷子深 分子在不停地运动 | | |
| {C} 水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 化学反应中分子是可分的 | | |
| {D} 双氧水能杀菌消毒而水不能 构成两种物质的分子种类不同 | | |
A. {A}
B. {B}
C. {C}
D. {D}

A.热胀冷缩，分子的间隔(而不是大小)随温度升降而改变，故A选项解释错误；
B.酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故B选项解释正确；
C.水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子和氧原子分别重新组合形成氢分子和氧分子，大量的氢分子和氧分子分别聚集成氢气和氧气，该事实说明分子是可以再分的，故C选项解释正确；
D.双氧水能杀菌消毒而水不能，是因为构成两种物质的分子种类不同，故D选项解释正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法中，错误的是( )
A. 纯碱不是碱
B. 食盐不是盐
C. 干冰不是冰
D. 铅笔不是铅

A.纯碱是碳酸钠的俗名，不是碱，是盐，故说法正确；
B.食盐是氯化钠的俗名，属于盐类，故说法错误；
C.干冰不是冰，是固态的二氧化碳，故说法正确；
D.铅笔不是铅，是石墨和粘土做成的，故说法正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质属于酸的是( )
A. {H_{2}CO_{3}}
B. {NaHCO_{3}}
C. {SO_{2}}
D. {NH_{3}}

A. {H} {₂} {CO} {₃} 可电离出氢离子和碳酸根离子，此项正确；
B. {NaHCO} {₃} 可电离出钠离子、氢离子和碳酸根离子，阳离子不全部是氢离子，属于盐，此项不正确；
C. {SO} {₂} 气体，不可电离，此项不正确；
D. {NH} {₃} 为气体，不可电离，此项不正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：某班甲、乙两组同学分别做常见的酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞溶液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测，结果如下表所示：下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)( )
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| 废液来源 甲组 乙组 | | |
| 检测方法与结果 观察废液呈无色 观察废液呈红色 | | |
A. 甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸
B. 乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
C. 直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管
D. 将两组的废液处理后再排放，防止污染

A.甲组废液为无色，则甲组废液可能呈中性，因此不一定含有盐酸或硫酸，故说法A错误；
B.乙组废液呈红色，说明乙组废液为碱性，一定含有过量的氢氧化钠，故B说法正确；
C.甲组废液为无色，则甲组废液可能呈酸性，直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能会腐蚀铸铁水管，故C说法正确；
D.甲组废液为无色，则甲组废液可能呈酸性，乙组废液呈红色，说明乙组废液为碱性，将两组的废液处理后再排放，可以防止污染，故D说法正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关物质 {-} 性质 {-} 用途的叙述中，用途与性质不相关的是( )
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| 序号 物质 性质 用途 | | | |
| {A} 氧气 能与许多物质反应并放出热量 助燃剂 | | | |
| {B} 一氧化碳 可燃性 冶炼金属 | | | |
| {C} 氮气 化学性质不活泼 保护气 | | | |
| {D} 活性炭 吸附性 防毒面具 | | | |
A. {A}
B. {B}
C. {C}
D. {D}

A.由于氧气具有助燃性，所以能与许多物质反应并且释放热量，故A用途与性质相关，不符合题意；
B.一氧化碳用于冶炼金属，利用一氧化碳还原性而不是可燃性，故B用途与性质不相关，符合题意；
C.由于氮气化学性质不活泼，所以氮气可以用作保护气，故C用途与性质相关，不符合题意；
D.由于活性炭具有极强的吸附性，可以用于防毒面具，故D用途与性质相关，不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：以下实验注意事项：
 {①} 在试管中加热铜绿，试管口要略低于试管底部
 {②} 铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水
 {③} 高锰酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热，它们的目的都是为了防止( )
A. 水倒流
B. 容器破裂
C. 温度过高
D. 反应过慢

A、水倒流是不完全正确的；
B、容器破裂是正确的；
C、温度过高是错误的；
D、反应过慢是错误的．
故选： {B} ．
{①} 在试管中加热铜绿，试管口要略低于试管底部，防止冷凝水流入试管底部，引起试管炸裂；
{②} 铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水，防止生成的高温熔融物炸裂瓶底；
{③} 高锰酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热，它们的目的都是为了防止水倒流入试管，引起试管破裂
化学是以实验为基础的学科，掌握实验中的一些注意现象是同学们必须做到的．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于碳单质的组成和用途的说法，错误的是( )
A. 璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B. 铅笔芯主要是用铅和少量炭粉制成的
C. 长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂
D. 石墨有良好的导电性，可以用作电极

A.钻石就是金刚石，是由碳元素组成的，故A正确；
B.铅笔芯主要是用石墨和粘土混合制成的，故B错误；
C.铅笔芯的主要成分是石墨，具有滑腻感，可以用作润滑剂，故C正确；
D.石墨有良好的导电性，可以用作电极，故D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于化学方程式 {C+O2 {点燃}{=} CO2} 的描述正确的是( )
A. 碳加氧气在点燃的条件下，生成二氧化碳
B. 每 {12} 份质量的碳和 {32} 份质量的氧气在点燃的条件下生成 {44} 份质量的二氧化碳
C. 一个碳和一个氧气在点燃的条件下生成一个二氧化碳
D. 一个碳分子和一个氧分子在点燃的条件下，生成一个二氧化碳分子

A.在反应中“ {+} ”读作“和”，故选项A描述错误；
B.该反应可读作：每 {12} 份质量的碳和 {32} 份质量的氧气在点燃的条件下生成 {44} 份质量的二氧化碳，故选项B描述正确；
C.碳、氧气、二氧化碳不能讲个数，故选项C描述错误；
D.碳是由碳原子直接构成的，微观上可读作一个碳原子和一个氧分子在点燃的条件下，生成一个二氧化碳分子，故选项D描述错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：化学在能源利用、环境保护等方面起着重要作用，下列做法错误的是
A. 变废为宝，将地沟油转化为航空燃油
B. 城市道路使用太阳能景观灯，既节能又环保
C. 为治理雾霾，禁止使用煤炭等燃料
D. 加强废旧金属的回收和再利用，有利于对环境的保护

A.将地沟油转化为航空燃油，实现了变废为宝，故A选项说法正确；
B.城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保，故B选项说法正确；
C.雾霾一定要治理，但是不能禁止使用化石燃料，故C选项说法不正确；
D.加强废旧金属的回收和再利用，有利于对环境的保护，故D选项说法正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是( )
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| 序号 待鉴别的物质 鉴别方法 | | |
| {A} 氮气与二氧化碳 加适量澄清石灰水 | | |
| {B} 氧化钙与硝酸铵 加水，测量溶液温度的变化 | | |
| {C} 尿素和硝酸钠 加熟石灰，研磨 | | |
| {D} 氧化铜与铁粉 加稀盐酸溶解 | | |
A. {A}
B. {B}
C. {C}
D. {D}

A.取样品，加入适量的澄清石灰水，变浑浊的是二氧化碳，没有明显现象的是氮气，现象不同，能鉴别，故A正确；
B.取样品，加水后溶液温度升高的是氧化钙，溶液温度降低的是硝酸铵，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C.取样品，加熟石灰研磨，都没有明显现象，现象相同，不可以鉴别，故C错误；
D.取样品，加稀盐酸，有气泡产生的是铁粉，没有气泡产生的是氧化铜，现象不同，可以鉴别，故D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列符号表示正确的是( )
A. {4} 个氢原子： {2H_{2}}
B. {2} 个氮分子： {2N}
C. {2} 个碳酸根离子： {2CO_{3}^{2-}}
D. 氧化铝： {AlO}

A.元素符号前面的数字表示原子个数， {4} 个氢原子表示为 {4H}，故A错误；
B.化学式前面的数字表示分子个数， {2} 个氮分子表示为 {2N_{2}}，故B错误；
C.离子符号前面的数字表示离子个数， {2} 个碳酸根离子表示为 {2CO} {{\,\!}_{3}^{2-}}，故C正确；
D.氧化铝中铝元素显 {+3} 价，氧元素显 {-2} 价，氧化铝的化学式为 {Al_{2}O_{3}}，故D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )
A. 分别加入适量澄清石灰水
B. 将带火星的木条分别伸入瓶中
C. 将燃着的木条分别伸入瓶中
D. 分别加入蒸馏水

A.分别加入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，难以鉴别空气和氧气，方法错误，故A不合题意；
B.插入带火星的木条，若木条复燃，则是氧气；若带火星的木条熄灭，则是二氧化碳和空气，无法鉴别二氧化碳、空气，方法错误，故B不合题意；
C.把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，方法正确，故C符合题意；
D.分别加入蒸馏水，三种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别，方法错误，故D不合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于分子、原子、离子的说法中错误的是( )
A. 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B. 分子可以再分，原子不能再分
C. 原子可以构成分子，原子也能直接构成物质
D. 原子可以转化成离子，离子也能转化成原子

A.物质是由粒子构成的，分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，说法正确；
B.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，如果没有在化学变化中这个条件，原子是可以再分的，故说法错误；
C.原子构成分子，原子也能直接构成物质，说法正确；
D.原子和离子间能通过得失电子相互转化，说法正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：当电解水的电解器通电一段时间后，你观察到的现象是 ( )
A. 电极上有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积之比约为 {2}： {1}
B. 水是由氢、氧两种元素组成
C. 有氢气和氧气生成，而且两者体积比约为 {2}： {1}
D. 负极产生氢气，正极产生氧气

A.电解水的实验中，观察到的现象有：电极上有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积之比约为 {2}： {1}，故A选项正确；
B.水是由氢、氧两种元素组成的，是结论，不是现象，故B选项错误；
C.有氢气和氧气生成，是结论，不是现象，故C选项错误；
D.负极产生氢气，正极产生氧气，属于结论，不是现象，故D选项错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质的类别、俗称以及化学式，说法正确的是( )
A. 盐 {-} 食盐 {-NaCl}
B. 碱 {-} 烧碱 {-KOH}
C. 化肥 {-} 复合肥 {-K_{2}CO_{3}}
D. 冰 {-} 干冰 {-H_{2}O}

A.} 氯化钠俗称食盐，是由钠离子和氯离子构成的化合物，属于盐，故正确；
B.烧碱是氢氧化钠的俗称，化学式为 {NaOH}，故错误；
C.碳酸钾中只含有农作物需求量较大的氮、磷、钾中的钾元素，属于钾肥，故错误；
D.干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，故错误．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中，下列说法错误的是( )
A. 罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾，说明蜡烛燃烧有水生成
B. 罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C. 点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，说明白烟是可燃气体 {CO}
D. 燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，因为石蜡的熔点低

A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量水雾，说明蜡烛燃烧有水生成，故正确；
B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成，故正确；
C.点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，一氧化碳气体是无色的气体，白烟不可能是可燃气体 {CO}，故错误；
D.燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，是因为石蜡的熔点低，受热熔化形成的，故正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质能在 {pH=13} 的无色溶液中共存的是( )
A. {NaNO_{3}} 、 {NaCl} 、 {(NH_{4})SO_{4}}
B. {K_{2}SO_{4}} 、 {K_{2}CO_{3}} 、 {NaOH}
C. {FeCl_{3}} 、 {Cu(NO_{3})_{2}} 、 {NaNO_{3}}
D. {HCl} 、 {NaNO_{3}} 、 {Na_{2}SO_{4}}

A.氨根离子会和氢氧根离子发生反应生成水和氨气，不能共存，故A错误；
B.在氢氧根离子存在的环境中，三种物质的各个离子之间不会发生反应，故B正确；
C.在溶液中铜离子及铁离子都显色，且与氢氧根离子会产生沉淀，故C错误；
D.氢离子和氢氧根离子结合产生水，不能共存，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺，甲胺易溶于乙醇，因此，煮鱼时加些酒，能使甲胺等溶于乙醇并随加热后挥发逸去，经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是
A. 用洗洁精洗碗
B. 用水除去衣服上的汗渍
C. 用汽油除去衣服上的油污
D. 用酒精将试管壁上的碘洗掉

A.洗涤剂不能使油污溶解但能起到乳化作用从而去污，与上述原理不相似，故A符合题意；
B.汗渍能溶于水，与上述原理相似，故B不符合题意；
C.汽油是优良的有机溶剂，油污易溶于汽油，与上述原理相似，故C不符合题意；
D.碘能溶于酒精，与上述原理相似，故D不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对下列事实的解释错误的是( )
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| 选项 事实 解释 | | |
| {A} 用酒精温度计测量温度 分子间的间隔随温度的升降而增减 | | |
| {B} 用普通显微镜观察不到苯分子 分子很小 | | |
| {C} 二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红 二氧化碳呈酸性 | | |
| {D} 夏天的食物比冬天易变质 温度越 高，化学反应速率越快 | | |
A. {A}
B. {B}
C. {C}
D. {D}

A.用酒精温度计测量温度，是因为分子间的间隔随温度的升降而增减，故A正确，但不符合题意；
B.用普通显微镜观察不到苯分子，是因为分子很小，故B正确，但不符合题意；
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，试液变红是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红的，二氧化碳不是酸性的，故C错误，但符合题意；
D.夏天的食物比冬天易变质，是因为夏天气温高，温度越高，化学反应速率越快，故D正确，但不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在金属化学性质的实验中，下列操作不能达成实验目的是
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| --- | --- | --- |
| 选项 实验目的 实验操作 | | |
| {A} 研究金属是否都能与盐酸反应 将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中 | | |
| {B} 证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同 将铜和银分别放入稀盐酸中 | | |
| {C} 证明铁的活动性比铜强 将铁放入硫酸铜溶液中 | | |
| {D} 比较锌和铜的金属活动性 将锌和铜分别放入稀硫酸中 | | |
A. {A}
B. {B}
C. {C}
D. {D}

A.将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中，能研究金属是否都能与盐酸反应，故A不符合题意；
B.将铜和银分别放入稀盐酸中，都不反应，无法比较不同金属与酸反应的剧烈程度不同，故B符合题意；
C.将铁放入硫酸铜溶液中，铁能将铜置换出来，证明铁的活动性比铜强，故C不符合题意；
D.将锌和铜分别放入稀硫酸中，锌能反应，铜不反应，能比较锌和铜的金属活动性，故D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关化合价的叙述正确的是( )
A. 化合价与原子最外层电子数无关
B. 氨气 {(NH_{3})} 中氮元素的化合价为 {+3}
C. 氧气中氧元素的化合价为 {-2}
D. 有的元素在同一化合物中可表现出不同化合价

A.元素的最高正化合价的数值等于原子的最外层电子数目；非金属元素的负化合价的数值等于原子的最外层电子数目 {-8}，故选项说法错误；
B.氢元素显 {+1} 价，设氮元素的化合价是 {x}，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： {x+(+1)×3=0}，则 {x=-3} 价，故选项说法错误；
C.根据单质中元素的化合价为 {0}，氧气属于单质，故氧元素的化合价为 {0}，故选项说法错误；
D.有的元素在同一化合物中可表现出不同化合价，如硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子构成，其中铵根中氮元素化合价为 {-3} 价，硝酸根中氮元素化合价为 {+5} 价，故选项说法正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮 {(C_{15}H_{10}O_{2})} 具有防癌功能，下列说法正确的是( )
A. 异黄酮中共含有 {27} 个原子
B. 异黄酮中碳元素质量分数最大
C. 异黄酮中 {C}。 {H}。 {O} 三种元素的质量比为 {15∶10∶2}
D. 异黄酮分子中含有 {15} 个碳元素 {.10} 个氢元素和 {2} 个氧元素

A.异黄酮是由异黄酮分子构成的，而不是由原子直接构成的，根据异黄酮 {(C_{15}H_{10}O_{2})} 化学式可知，一个异黄铜分子中含有 {27} 个原子，故A说法错误；
B.异黄酮中 {C} 、 {H} 、 {O} 三种元素的质量比为 {(12×15)}： {(1×10)}： {(16×2)=90}： {5}： {16}，可见其中碳元素的质量分数最大，故B说法正确；
C.异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为 {(12×15)}： {(1×10)}： {(16×2)=90}： {5}： {16 15}： {10}： {2}，故C说法错误；
D.分子是由原子构成的，元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，一个异黄酮分子是由 {15} 个碳原子、 {10} 个氢原子和 {2} 个氧原子构成的，故D说法错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：{2016} 年度诺贝尔化学奖授予三位科学家，奖励“他们掌握了在分子层面上控制运动的技术。”下列说法不正确的是( )
A. 分子是不断运动的
B. 分子是化学变化中的最小粒子
C. 分子的质量和体积都是很小的
D. 从科学预测分子原子的存在，到真实看到分子原子和粒子的操控研究，科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程

A.根据分子的特性可知：分子是不断运动的，故A正确；
B.分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小粒子，故B错误；
C.根据分子的特性可知：分子的质量和体积都是很小的，故C正确；
D.从科学预测分子原子的存在，到真实看到分子原子和粒子的操控研究，科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程，故D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质名称对应的化学式正确的是( )
A. 氧化镁 {MgO_{2}}
B. 氢氧化钠 {NaOH}
C. 氯化锌 {ZnCl}
D. 碳酸钠 {NaCO_{3}}

A.由于氧元素显 {-2} 价，镁元素显 {+2} 价，所以氧化镁的化学式为： {MgO}；故错误；
B.钠元素显 {+1} 价，氢氧根显 {-1} 价，化学式为： {NaOH}；故正确；
C.锌元素显 {+2} 价，氯元素和金属元素在一起时显 {-1} 价，所以氯化锌的化学式为： {ZnCl_{2}}；故错误；
D.钠元素显 {+1} 价，碳酸根显 {-2} 价，故碳酸钠的化学式为 {Na_{2}CO_{3}.} 故错误；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质中既含分子，又含有离子的是 ( )
A. 紫铜
B. 食盐水
C. 碘酒
D. 干冰

A.紫铜是金属单质，由原子直接构成，不含分子和离子，故A不符合题意；
B.食盐水是由氯化钠和水组成，其中氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，水是由水分子构成的，故B符合题意；
C.碘酒是碘的酒精溶液，碘、酒精都是由分子构成，不含离子，故C不符合题意；
D.干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成，不含离子，故D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关化学史的叙述错误的是( )
A. 原子学说是由阿伏伽德罗提出的
B. 拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论
C. 汤姆森发现了电子，证实原子是可分的
D. 俄国化学家门捷列夫将当时已发现的 {63} 种元素排序，制得了第一张元素元 素周期表

A.原子学说是由道尔顿提出的，阿伏伽德罗提出了分子学说， {A} 叙说错误，符合题意；
B.拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论， {B} 叙说正确，不符合题意；
C.汤姆森发现了电子，证实原子是可分的， {C} 叙说正确，不符合题意；
D.俄国化学家门捷列夫将当时已发现的 {63} 种元素排序，制得了第一张元素周期表， {D} 叙说正确，不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列混合气体遇火，不可能发生爆炸的是
A. 空气、天然气
B. 氢气、氧气
C. 一氧化碳、氧气
D. 二氧化碳、氧气

A.天然气是可燃性气体，与氧气混合有爆炸的危险，故A不符合题意；
B.氢气是可燃性气体，与空气混合有爆炸的危险，故B不符合题意；
C.一氧化碳是可燃性气体，与空气混合有爆炸的危险，故C不符合题意；
D.二氧化碳是不能燃烧的气体，与氧气混合不会发生爆炸，故D符合题意。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：实验室里几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是
A. 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
B. 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了
C. 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明
D. 浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量就增加了

A.试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了，试管摔碎是形状改变，没有生成其他物质，故A错误；
B.铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了，铁生锈是铁与空气中氧气和水共同作用的结果，生成了铁锈，故B正确；
C.灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明，电灯发光只是把电能装化为光和热，电灯没有变成其他物质，故C错误；
D.浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量就增加了，因为浓硫酸有吸水性，吸收空气中的水蒸汽，导致质量增加，也没有生成其他物质，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列知识归纳，完全正确的一组是
| | |
| --- | --- |
| A.能源问题 B.认识粒子 | |
| {①} 太阳能、风能是清洁能源 {②} 氢气是最清洁的燃料 {③} 天然气清洁环保，取之不尽、用之不竭 {①} 原子比分子小 {②} 分子运动原子不运动 {③} 分子由原子构成 | |
| C.环境问题 D.燃烧条件 | |
| {①} 空气污染物主要是粉尘和有害气体 {②} 水污染主要来自工业、农业和生活污染 {③} 二氧化碳无毒，对环境不会有影响 {①} 可燃物 {②} 氧气(或空气) {③} 温度达到着火点 | |
A. {A}
B. {B}
C. {C}
D. {D}

A.由于天然气是一种不可再生的能源，是有限的，故A不正确；
B.分子、原子都是运动，有的分子比原子大，有的分子比原子小，故B不正确；
C.二氧化碳会造成温室效应，对环境有影响，故C不正确；
D.燃烧的条件是： {①} 可燃物， {②} 氧气(或空气)， {③} 温度达到着火点，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质由原子构成的是( )
A. 金刚石
B. 氯化钠
C. 水
D. 干冰

A.金刚石是由碳原子直接构成的，故A符合题意；
B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故B不符合题意；
C.水是由水分子构成的，故C不符合题意；
D.干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的，故D不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：实验室里常用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，对于该实验中的二氧化锰说法错误的是( )
A. 它不能增加产生氧气的质量
B. 它能提高过氧化氢放出氧气的速度
C. 在化学反应后，它的质量会减少
D. 在化学反应前后，它的化学性质不变

A. 催化剂只改变化学反应速率，不能影响生成物的质量，故A正确，不符合题意；
B.二氧化锰是催化剂，它能提高氯酸钾受热放出氧气的反应速率，故B正确，不符合题意；
C.根据催化剂的特性，本身的质量在反应前后不变，故C不正确，符合题意；
D.催化剂只改变化学反应速率，它的化学性质不变，故D正确，不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列对元素与人体健康描述 错误的是
A. 人体缺碘 {——} 易患甲状腺肿大
B. 人体缺钙 {——} 生长迟缓，发育不良
C. 人体缺铁 {——} 易患贫血症
D. 人体缺氟 {——} 易生龋牙

A.人体缺碘会引起甲状腺肿大，故A描述正确；
B.人体缺锌会引起生长迟缓、发育不良，易得呆小症；青少年缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松症，故B描述错误；
C.人体缺铁会引起贫血，故C描述正确；
D.人体缺氟会易生龋牙，故D描述正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列实验现象的描述错误的是
A. 木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热
B. 蛋清溶液中滴加浓硝酸，微热，产生黄色沉淀
C. 碳酸氢铵在空气中加热，生成有刺激性气味的氨气
D. 在马铃薯片上滴几滴碘水，马铃薯片表面变成蓝色

A.木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热，故A正确；
B.蛋清溶液中滴加浓硝酸，微热，产生黄色沉淀，故B正确；
C.碳酸氢铵在空气中加热，生成有刺激性气味的氨气，属于实验结论，而不是现象，故C错误；
D.马铃薯中含有大量淀粉，所以在马铃薯片上滴几滴碘水，马铃薯片表面变成蓝色，故D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是
A. {H_{2}O_{2}→H_{2}}
B. {Fe→Fe_{3}O_{4}}
C. {CO_{2}→CO}
D. {CO_{2}→H_{2}O}

A.过氧化氢通过二氧化锰催化作用生成水和氧气，不能生成氢气，反应不能一步实现，故A符合题意；
B.铁燃烧与氧气反应生成四氧化三铁，转化能一步实现，故B不符合题意；
C.二氧化碳在高温条件下，与碳反应生成一氧化碳，转化能一步实现，故C不符合题意；
D.二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，转化能一步实现，故D不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列化学实验操作正确的是
A. 蒸发操作时，在水分蒸干时才停止加热。
B. 称量氢氧化钠固体时，必须在托盘天平两端各垫一张纸。
C. 用胶头滴管吸取液体时，应在试剂瓶外把滴管内的空气挤出。
D. 过滤时，为加快过滤速度，可用玻璃棒进行搅拌。

A.蒸发操作时，要待蒸发皿中出现较多固体时，便停止加热，依靠蒸发皿本身的热量就可以将余下的水分蒸干，实验中操作“水分蒸干”不正确，故A实验操作错误；
B.氢氧化钠具有强烈的腐蚀性且易潮解，称量时应放在玻璃容器内，不能放在纸上，故B实验操作错误；
C.使用胶头滴管吸取液体时，先挤压胶头排净其中的空气，再伸入液体中，松开手吸液，故C实验操作正确；
D.用玻璃棒搅动漏斗里的液体，容易把滤纸弄破，起不到加快过滤速度的作用，故D实验操作错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对下列化学用语中“ {2} ”的含义叙述不正确的是
A. {2K^{+}} 中的“ {2} ”表示钾离子的个数是 {2}
B. {Cu^{2+}} 中的“ {2} ”表示铜离子带 {2} 个单位的正电荷
C. {N_{2}} 中的“ {2} ”表示 {1} 个氮气分子中含有 {2} 个氮原子
D. {3CO_{2}} 中的“ {2} ”表示 {3} 个二氧化碳分子中含有 {2} 个氧原子

A.标在离子符号前面的数字表示离子个数；因此 {2K} {{\,\!}^{+}} 中的“ {2} ”表示钾离子的个数是 {2}，故A说法正确，不符合题意；
B.标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；因此 {Cu} {{\,\!}^{2+}} 中的“ {2} ”表示一个铜离子带 {2} 个单位正电荷，故B说法正确，不符合题意；
C.标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，所以 {N} {{\,\!}_{2}} 中的“ {2} ”表示 {1} 个氮气分子中含有 {2} 个氮原子，故C正确，不符合题意；
D.标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此 {3CO} {{\,\!}_{2}} 中的“ {2} ”表示每个二氧化碳分子中含有的氧原子个数是 {2}，故D错误，符合题意。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：“可燃冰”是天然气水合物，下列有关说法错误的是( )
A. 可燃冰是一种清洁的新能源
B. 可燃冰的主要成分是甲烷
C. 可燃冰属于化石燃料
D. 可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能

A.可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，不污染环境，是一种洁净的新能源，故A正确；
B.可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷的化学式是 {CH_{4}}，故B正确；
C.可燃冰与煤、石油、天然气相似，形成过程复杂，属于化石燃料，故C正确；
D.可燃冰燃烧时，化学能转化为热能、光能等，故D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：把过量的铁粉加入到 {H_{2}SO_{4}} 和 {CuSO_{4}} 的混合溶液中，充分反应后过滤，有关此实验的说法，不正确的是
A. 滤液中含有 {FeSO_{4}} 和 {H_{2}SO_{4}}
B. 滤液中只含有 {FeSO_{4}}
C. 过滤所得固体是 {Fe} 和 {Cu}
D. 所发生的反应都是置换反应

A.加入过量铁粉， {H_{2}SO_{4}} 和 {CuSO_{4}} 都完全反应生成 {FeSO_{4}}，因此滤液中只含有 {FeSO_{4}}，故A不正确，符合题意；
B.加入过量铁粉， {H_{2}SO_{4}} 和 {CuSO_{4}} 都完全反应生成 {FeSO_{4}}，因此滤液中只含有 {FeSO_{4}}，故B正确，不合题意；
C.加入过量铁粉， {H_{2}SO_{4}} 和 {CuSO_{4}} 都完全反应放出氢气、置换出铜，因此过滤所得固体是 {Fe} 和 {Cu}，故C正确，不合题意；
D.发生反应为 {①Fe+CuSO_{4}═FeSO_{4}+Cu}； {②Fe+H_{2}SO_{4}═FeSO_{4}+H_{2}↑}，都是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，均属于置换反应，故D正确，不合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于水的叙述，不正确的是( )
A. 自来水属于混合物
B. 生活中可以用过滤的方法降低水的硬度
C. 净水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏等
D. 地球上的总储水量虽然大，但是可利用的淡水资源有限

A.} 自来水中含有多种杂质，属于混合物，故说法正确．
B.过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能出去可溶性的钙、镁离子化合物，故错误；
C.吸附、沉降、过滤和蒸馏以及消毒都是常见的净水方法，故正确；
D.地球上能被人类利用的淡水资源是有限的，故正确；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质所对应用途不正确的是( )
A. 氧化钙：作干燥剂
B. 氢氧化钠：治疗胃酸过多
C. 干冰：作制冷剂
D. 氧气：供给呼吸

A、化钙具有吸水性，可以做干燥剂，正确；
B、虽然氢氧化钠可于盐酸反应，但是氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，错误；
C、干冰用于人工降雨，干冰升华会吸收周围的热量，所以用途正确，正确；
D、氧气可以供给呼吸和支持燃烧，正确．
故选： {B} ．
分别根据物质的物理性质，化学性质进行分析，物质的性质决定物质的用途．
A、利用氧化钙具有吸水性解答；
B、利用盐酸与碱性物质发生中和反应的性质解答；
C、利用干冰升华会吸收周围的热量解答；
D、利用氧气的用途解答．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是( )
A. 燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧
B. 分子、原子均是构成物质的微观粒子，所以物质均由分子、原子构成
C. 点燃氢气、甲烷前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯
D. 铁在潮湿的空气中易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀

A.} 有发光放热现象的变化不一定是燃烧，例如灯泡发光放热不是燃烧，故说法错误；
B.原子、分子和离子是构成物质的基本粒子，故说法错误；
C.点燃氢气、甲烷前需要验纯，点燃可燃性气体前都需要验纯，故说法正确；
D.金属在潮湿的空气中不是都易锈蚀，比如金，故说法错误．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于氧气化学性质的有关的实验，说法正确的是( )
A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 镁带在空气中燃烧中，镁带要事先打磨，用坩埚钳夹持
C. 木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭迅速放入集气瓶底部
D. 硫在氧气中燃烧，集气瓶底要铺一层细沙，最好在通风厨内进行

A.铁丝在空气中，不能燃烧，故A选项说法不正确；
B.镁带在空气中燃烧中，镁带要事先打磨，去掉表面的氧化膜，并用坩埚钳夹持，故B选项说法正确；
C.木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入集气瓶中，故C选项说法不正确；
D.硫在氧气中燃烧，集气瓶底要留少量的水(吸收有害气体二氧化硫)，最好在通风橱内进行，故D选项说不正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：化学与我们生活密切相关，下列有关说法不正确的是( )
A. 铁制品表面生锈后，形成保护膜，会减慢锈蚀速度
B. 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能
C. 菜刀用后立即用抹布擦干防止生锈
D. 铝制锅盖不可以用钢刷擦洗

A.} 铁锈是一种疏松多孔的物质，能够把水蒸气和氧气保留在钢铁制品的表面，从而促进钢铁制品生锈，故错误；
B.洗涤剂具有乳化功能，所以洗涤剂能洗掉油污，故正确；
C.钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触，用过的菜刀用抹布擦干防止生锈，故正确；
D.铝制品表面有一层致密的氧化铝薄膜，使里面的铝与空气隔绝，起到保护作用，如果用钢丝刷擦洗铝制品上的污垢，容易把氧化铝擦掉，起不到保护作用了，故正确．
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于微粒的说法正确的是( )
A. 物质都是由分子构成的
B. 热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化
C. 原子和离子不能相互转化
D. 构成物质的微粒是在不停地运动的

A、物质都是由分子、原子、离子构成的，故错误；
B、热胀冷缩是由于微粒间隔发生了变化，微粒大小没有变化，故错误；
C、离子是带电的原子或原子团，原子得失电子后会变成离子，离子再失得电子后就可能变成原子了，故错误；
D、构成物质的微粒是在不断的运动的，故选项说法正确。
故选： {D}。
A、根据物质的微粒构成解答；
B、根据分子的性质解答；
C、根据原子和离子能相互转化解答；
D、根据微粒是在不断的运动的进行分析判断．
本题难度不大，掌握构成物质的常见的粒子、原子和离子的相互转化、分子和原子的关系、微观粒子的性质等即可正确解答本题．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列变化属于化学变化的是
A. 树枝折断
B. 粮食酿酒
C. 冰雪融化
D. 浓硫酸吸水

A.树枝折断没有生成新物质，属于物理变化，故A不符合题意；
B.粮食酿酒产生新物质酒精，属于化学变化，故B符合题意；
C.冰雪融化的过程是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D.浓硫酸吸水没有生成新物质，属于物理变化，故D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关饱和溶液的说法中，正确的是( )
A. 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B. 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C. 任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D. 一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

A.此题没有指明是相同物质和温度，无法判断，故A错误，不合题意；
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是这一温度下的饱和溶液，故B错误，不合题意；
C.对于大部分物质来说，可以通过降温可实现不饱和溶液向饱和溶液的转化；但是，也有少数的物质，比如熟石灰，当升温时，其溶解度反而变小，所以饱和的氢氧化钙溶液升温后会析出晶体，仍为饱和溶液，故C错误，不合题意；
D.一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液，故D正确，符合题意。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于化肥和农药的说法错误的是( )
A. 尿素 {({CO(N}{{{H}}_{{2}}}{{{)}}_{{2}}})} 是一种氮肥
B. 化肥对提高农作物产量有重要作用
C. 农药本身有毒，应该禁止施用
D. 目前施用农药仍是最重要的作物保护手段

A.尿素中含有氮元素，是一种氮肥，故A说法正确，不符合题意；
B.化肥对提高农作物产量具有重要作用，但化肥应根据具体情况来使用，注意 {N} 、 {P} 、 {K} 的合理搭配，不能多用，故B说法正确，不符合题意；
C.合理使用农药可提高作物的产量，故C说法错误，符合题意；
D.目前施用农药仍是最重要的作物保护手段，故D说法正确，不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关材料的说法错误的是
A. 不锈钢是金属材料
B. 保鲜膜属于塑料
C. 钢筋混凝土是复合材料
D. 棉花、蚕丝属于合成纤维

A.金属材料包括纯金属和合金，不锈钢属于合金，是金属材料，故A说法正确；
B.保鲜膜是一种塑料，故B说法正确；
C.钢筋混凝土是由金属材料、水泥、沙子和石子等材料复合而成的，属于复合材料，故C说法正确；
D.棉花、蚕丝是天然纤维，故D说法错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：{2017} 年 {5} 月 {18} 日我国首次在南海海域成功试采“可燃冰”，也是世界首次海域天然气水合物试采成功。“可燃冰”是天然气与水相互作用形成的晶体物质，主要存在于冻土层和海底大陆架中，据推测 {0.1m^{3}} 固体可燃冰可释放 {20m^{3}} 甲烷气体，则下列说法正确的是
A. “可燃冰”释放出的甲烷气体属于有机物
B. “可燃冰”是水变油，形成过程是化学变化
C. 由固体“可燃冰”释放甲烷气体，分子大小发生变化
D. “可燃冰”属于化石燃料，属于可再生能源

A.甲烷气体中含有碳元素，属于有机物，故A正确；
B.“可燃冰”释放大量的甲烷气体，该过程中没有新物质产生，属于物理变化，故B错误；
C.由固体“可燃冰”释放甲烷气体，其分子间隔发生改变，分子大小不变，故C错误；
D.化石燃料包括，煤、石油、天然气，所以“可燃冰”不属于化石燃料，属于可再生能源，故D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：向 {10mL pH} 为 {10} 的溶液中加入等体积的下列试剂，混合液的 {pH} 肯定减小的是
A. 盐酸
B. 氢氧化钠溶液
C. {pH} 为 {10} 的溶液
D. 石灰水

A.向 {10mLpH} 为 {10} 的溶液中加入等体积的盐酸时，发生酸碱中和反应，溶液的 {pH} 一定减小，故A符合题意；
B.向 {10mLpH} 为 {10} 的溶液中加入等体积的氢氧化钠溶液时，溶液的 {pH} 可能不变、变大或变小，故B不符合题意；
C.向 {10mLpH} 为 {10} 的溶液中加入 {pH} 为 {10} 的溶液时，溶液的 {pH} 不变，故C不符合题意；
D.向 {10mLpH} 为 {10} 的溶液中加入等体积的石灰水时，溶液的 {pH} 可能不变、变大或变小，故D不符合题意。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列食品制作过程中发生了化学变化的是( )
A. 大豆磨浆
B. 蛋糕切块
C. 焙制糕点
D. 苹果榨汁

A.大豆磨豆浆是大豆的状态的改变，过程中没有新物质生成，属于物理变化；故A不符合题意；
B.蛋糕切成块也是物体的形状发生了改变，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C.焙制糕点过程中发生了发酵过程，有化学变化发生，故C符合题意；
D.苹果榨汁也是状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在实验室，利用高锰酸钾固体与 {X} 的溶液反应可制得氯气，反应的化学方程式为： {2KMnO_{4}+ □X = 2KCl + 2MnCl_{2} + 5Cl_{2}↑ + 8H_{2}O}，关于该实验，下列有关说法正确的是
A. 该反应的化学方程式中， {X} 的化学计量数是 {12}
B. {X} 由三种元素组成，其中一定含有氯元素
C. {X} 中所含元素的质量比为 {1∶35.5}
D. 该实验发生装置与高锰酸钾制氧气的发生装置相同

A.根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数不变，反应前： {2K}， {2Mn}， {8O}；反应后： {2K}， {16Cl}， {2Mn}， {16H}， {8O}，故反应前还少 {16H} 、 {16Cl}，所以 {X} 的化学式为： {HCl}，计量数为 {16}，故A错误；
B. {X} 的化学式为 {HCl}，由两种元素组成，故B错误；
C. {HCl} 中氢元素与氯元素的质量比 {=1}： {35.5}，故C正确；
D.该反应为固液常温型，实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置为固体加热型，发生装置不同，故D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于金属资源的说法中，不正确的是( )
A. 自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在
B. 自然界中的金属资源是取之不尽的
C. 防治金属锈蚀 {﹑} 回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境
D. 合理开发矿物 {﹑} 寻找金属代用品是保护金属资源的有效用途

A、在金属活动顺序表中，金、银等金属的活动性极弱，在常温或高温时不与氧气反应，它们以单质形式存在于地壳中，故A正确．
B、矿物的贮存有限，而且不能再生，所以不是取之不尽用之不竭的，故B错误．
C、每年因腐蚀而报废的金属材料相当于年产量的 {20\%-40\%}，所以防止金属腐蚀可以保护金属 {.} 废旧电池中含有汞等重金属，如果将废旧电池任意丢弃，汞等重金属渗出会造成地下水和土壤的污染，威胁人类健康 {.} 如果将汞等重金属回收利用，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，故C正确．
D、随着科学技术的发展，新材料层出不穷，如用塑料代替钢等，可以减少金属的使用，故D正确．
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：分类法是化学学习的重要方法 {.} 下列说法正确的是( )
A. 混合物：海水、空气、冰水混合物
B. 合成材料：橡胶、塑料、合金
C. 氧化物：一氧化碳、葡萄糖、氧化铜
D. 化石燃料：煤、石油、天然气

A.根据混合物是由多种物质组成的，所以海水、空气属于混合物，冰水混合物是由一种物质组成的属于纯净物，故A错误；
B.合金属于金属材料，不属于合成材料，故B错误；
C.根据氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素，葡萄糖中含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故C错误；
D.化石燃料包括煤、石油、天然气，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列变化不包含化学变化的是
A. 天然气燃烧
B. 铁锅生锈
C. 开水沸腾
D. 蔬菜腐烂

A.天然气燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故选项错误；
B.铁锅生锈，铁锈是新物质，属于化学变化，故选项错误；
C.开水沸腾没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；
D.蔬菜腐烂生成有害物质，属于化学变化，故选项错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列符号中，既能表示一种物质、又能表示一个原子、还能表示一种元素的是( )
A. {N}
B. {H_{2}O}
C. {C_{60}}
D. {Fe}

A、 {N} 属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
B、该符号是水的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
C、该符号是 {C_{60}} 的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
D、 {Fe} 属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．
故选： {D} ．
根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子)是正确解答此类题的关键．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列反应中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是( )
A. 硫在氧气中燃烧
B. 石蜡在空气中燃烧
C. 铁丝在氧气中燃烧
D. 高锰酸钾受热分解

A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；
B.石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；但该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项错误；
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；
D.高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，既不属于化合反应，也不属于氧化反应，故选项正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：为了测定液化气中丙烷 {(C_{3}H_{8})} 在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表：
物质 丙烷 氧气 水 二氧化碳 {X} 反应前质量 {/g} {4.4} {12.8} {0} {0} {0} 反应后质量 {/g} {0} {0} {7.2} {4.4} {a} | | | | | |
下列判断正确的是( )
A. {X} 中只含有一种元素
B. {X} 可能是该反应的催化剂
C. {X} 中只含有两种元素
D. {X} 中含有三种元素

A、水中氢元素的质量为： {7.2g× {1×2}{1×2+16}×100\%=0.8g}，二氧化碳中碳元素的质量为 {4.4g× {12}{12+16×2}×100\%=1.2} 克，而 {4.4} 克丙烷 {(C_{3}H_{8})} 中碳、氢元素的质量分别为： {4.4g× {12×3}{12×3+1×8}×100\%=3.6g}， {4.4g-3.6g=0.8g}，反应前后氢元素的质量相等，则 {X} 中一定不含氢元素； {X} 中含碳元素的质量为 {3.6g-1.2g=2.4g < 5.6} 克，故 {X} 还含有氧元素，故选项说法错误．
B、反应后 {X} 的质量增加，是钙该应的生成物，不是催化剂，故选项说法错误．
C、由 {A} 选项的分析， {X} 中只含有两种元素，故选项说法正确．
D、由 {A} 选项的分析， {X} 中只含有两种元素，故选项说法错误．
故选： {C} ．
本题可分析丙烷、氧气、水、二氧化碳四种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定 {X} 是反应物还是生成物，据此进行分析解答．
本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：小兰家中收藏一件清末的铝制佛像，至今仍保存十分完好 {.} 该佛像未锈蚀的主要原因是( )
A. 铝不易发生化学反应
B. 铝的氧化物容易发生化学反应
C. 铝不易被氧化
D. 铝易被氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用

A、铝的活动性较强，属于活泼金属，易发生化学反应；故A不正确；
B、铝的氧化物不再与空气中的氧气等发生反应，故B不正确；
C、铝的化学性质比较活泼，易与氧气反应生成氧化物；故C不正确；
D、铝的化学性质比较活泼，易被氧化，但氧化铝生成一层致密的氧化物薄膜，阻止铝与氧气的接触，具有保护内部铝的作用；故D正确．
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列选项中，实验操作一定能够达到相对于实验目的是( )
| | | |
| --- | --- | --- |
| 选项 实验目的 实验操作 | | |
| {A} 除去 {CO} 中的少量 {H_{2}O} 和 {CO_{2}} 先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液 | | |
| {B} 验证 {Al} 、 {Cu} 、 {Ag} 的金属活动性 将 {Al} 丝分别浸入 {CuSO_{4}} 溶液、 {AgNO_{3}} 溶液 | | |
| {C} 探究 {NaOH} 固体变质程度 取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生，然后再加酚酞溶液观察是否变色 | | |
| {D} 鉴别： {①} 硫酸铜溶液 {②} 稀硫酸 {③} 氯化钠溶液 {④} 氢氧化钠溶液 不再使用其他任何试剂就能鉴别，且鉴别出的顺序为 {①④②③} 或 {①④③②} | | |
A. {A}
B. {B}
C. {C}
D. {D}

A.通过浓硫酸除去水分后再通过氢氧化钠溶液，依然会带出水分，故A错误；
B.铝和硫酸铜、硝酸银都可以发生置换反应，只能说明铝的活动性比铜、银强，但无法比较铜和银的活动性顺序，故B错误；
C.氢氧化钠变质会生成碳酸钠，加入足量的稀盐酸则将氢氧化钠、碳酸钠都反应掉，则无法检验是否还存在氢氧化钠，故C错误；
D.所给四种溶液中，硫酸铜溶液显蓝色，其它三种溶液都无色，根据溶液的颜色首先将硫酸铜溶液鉴别出来；硫酸铜可以和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，故可以用硫酸铜溶液将氢氧化钠溶液鉴别出来；氢氧化铜沉淀可以和硫酸反应生成硫酸铜和水，而氢氧化铜沉淀不能和氯化钠溶液反应，故可以用上步实验中生成的氢氧化铜将硫酸溶液和氯化钠溶液鉴别开，故鉴别出来的顺序是 {①④②③} 或 {①④③②}，故D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是 ( )
A. 分子比原子大
B. 分子可以再分，原子不能再分
C. 不同的花有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大

A.分子不一定比原子大，确切的说应该是分子比构成它的原子大，故A错误；
B.在化学变化中，分子可以再分而原子不能再分，原子是由原子核和核外电子构成的，故B错误；
C.不同的花是由不同的分子构成的，其有不同的香味，是因为不同的分子性质不同，故C正确；
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热后分子间间隔变大，不是分子体积膨胀变大造成的，故D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质中，由分子构成的是
A. 水银
B. 二氧化碳
C. 氢氧化钠
D. 氯化钠

A. 水银属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故A错误；
B. 二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故B正确；
C. 氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，故C错误；
D. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各组物质在 {pH=11} 的溶液中，可能大量存在的是( )
A. {Na_{2}SO_{4}} {KCl}
B. {HCl} {K_{2}CO_{3}}
C. {CuCl_{2}} {KNO_{3}}
D. {NaCl} {NH_{4}Cl}

A、两种物质不会发生反应，也不会和氢氧根离子反应，所以在溶液中可以共存，故A选项正确；
B、 {K_{2}CO_{3}} 中的碳酸根离子和和 {H^{+}} 在溶液中能结合生成水和二氧化碳，氢离子和氢氧根两种会结合产生水，不能大量共存，故选项错误；
C、氯化铜中的铜离子和氢氧根离子会结合产生氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；
D、铵根离子和氢氧根离子会产生氨气而不能共存，故选项错误．
故为： {A} ．
根据复分解反应的实质进行分析，在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水，则物质不能共存， {pH=11} 液中存在大量的氢氧根离子，此题的隐含离子是氢氧根离子．
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是
A. 从历史上看，人类利用最早的金属是铁器
B. 用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素
C. 铁与盐酸反应可生成氯化铁和氢气
D. 用于炼铁的铁矿石中含有大量的单质铁

A.由于铜的活动性比较弱，以单质形式存在的比较多，在我国，距今 {4000} 年前的夏朝已经开始使用红铜，即天然铜，铁器使用的晚一些，故A叙述错误；
B.铁锅炒菜有利于给人体补充微量元素 {——} 铁元素，减少了贫血的发生，故B叙述正确；
C. 铁与稀硫酸、稀盐酸均能得到亚铁盐，所以铁与稀盐酸生成氯化亚铁，而不是氯化铁，故C叙述错误；
D.用于炼铁的铁矿石中含有的铁元素是以化合物的形式存在的，而不是单质形式存在，故D叙述错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列物质中，属于氧化物的是
A. {SO_{2}}
B. {KMnO_{4}}
C. {C_{6}H_{12}O_{6\;}} {{\,\!}}
D. {O_{2}} 激活中

A. {SO_{2}} 是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确；
B. {KMnO_{4}} 是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误；
C. {C_{6}H_{12}O_{6}} 是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误；
D. {O_{2}} 是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误。
最终答案：A