callofthenight1/gaokao-sft-chinese-strict-abcd-v3 huggingface dataset:
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法中，不正确的是（ ）
A. 病毒寄生在活细胞中才能完成生命活动
B. 病毒是最小的生命系统
C. 一个池塘是一个生态系统
D. 草履虫是一个细胞，也是一个个体

A.病毒寄生在活细胞中才能完成生命活动，A正确；
B.病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系统结构层次，B错误；
C.一个池塘是一个生态系统，C正确；
D.草履虫是单细胞的原生动物，既是一个细胞，也是一个个体，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 病毒是生命系统中最基本的结构层次
B. 病毒的结构简单，只有核糖体一种细胞器
C. 所有的病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能生活
D. 除病毒外，一切生物都有核酸存在

A.细胞是生命系统中最基本的结构层次，A错误；
B.病毒没有细胞结构，也不含任何细胞器，B错误；
C.所有的病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能生活，C正确；
D.病毒也含有核酸，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于细胞与生命活动关系叙述错误的是 （ ）
A. 草履虫的生命活动离不开细胞
B. 细胞是生物体结构和功能基本单位
C. 病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
D. 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动

A.草履虫是单细胞生物，一切生命活动都依赖细胞来完成，A正确；
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位，B正确；
C.病毒没有细胞结构，但必须寄生在活细胞内才能生存，C错误；
D.多细胞生物的生命活动依赖高度分化的细胞密切协作来完成的，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS病毒的叙述中，错误的是（ ）
A. SARS病毒只有依赖活细胞才能生活
B. SARS病毒既不属于原核生物，也不属于真核生物
C. SARS病毒主要通过侵入并破坏肺部细胞使人致病
D. SARS病毒能在空气中代谢、增殖，并不依赖于细胞生活

A.SARS病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞才能生活，A正确；
B.SARS病毒病毒没有细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物，B正确；
C.SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病，C正确；
D.SARS病毒没有细胞结构，不能独立代谢、增殖，必须依赖于细胞，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在生命系统结构层次中细胞是最基本的生命系统，下列说法不正确的是
A. 一株水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体
B. 植物叶肉细胞利用核孔不仅可以实现核内外物质的交换，也可实现核质之间的信息交流
C. 从生命系统的结构层次来分析，一个大肠杆菌只对应于细胞层次
D. 病毒不属于生命系统的结构层次，所以病毒不是生物

A.植物没有系统这一结构层次，一株水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体，A正确；
B.植物叶肉细胞利用核孔不仅可以实现核内外物质的交换，也可实现核质之间的信息交流，B正确；
C.从生命系统的结构层次来分析，一个大肠杆菌既属于细胞层次又属于个体层次，C错误；
D.病毒不属于生命系统的结构层次，但病毒是没有细胞结构的生物，其生命活动在寄主细胞内完成，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对生命系统的认识正确的是
A. 能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
B. 蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
C. 生态系统这个层次只包含一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D. 生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的

A.生命系统的结构层次中最小的是细胞，A正确；
B.蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质，但还不能称为生命系统，B错误；
C.生态系统的范围包括生物群落与无机环境，C错误；
D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，并不是每种生物个体都具备的，如单细胞生物没有系统层次，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：汉坦病毒（HTV）属于布尼亚病毒，该病毒引发的心肺综合征是致命的疾病。下列关于HTV的叙述，错误的是
A. 用培养基进行HTV培养时，应适当添加动物血清
B. HTV结构简单，不含有核糖体
C. 分析HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质类型
D. HTV再次入侵人体时，记忆细胞可增值分化成浆细胞

A.HTV属于病毒，需在活细胞内营寄生生活，不能用培养基培养，A错误；
B.HTV属于病毒，没有细胞结构，B正确；
C.分析HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型，C正确；
D.HTV再次侵入人体时，记忆细胞迅速增殖分化形成大量的浆细胞，浆细胞产生大量抗体，记忆细胞不产抗体，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：瑞典皇家科学院于2009年10月7日宣布，美国的3位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”而共同获得当年的诺贝尔化学奖。这三位科学家构筑了三维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制细菌的核糖体来达到治疗的目的。根据以上材料，推测下列有关核糖体的说法中，不正确的是（ ）
A. 核糖体是所有生物都共有的细胞器
B. 不同的抗生素抑制核糖体的机制可能不同
C. 抑制了细菌核糖体的功能，细菌则无法生存
D. 核糖体中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基

A.核糖体是细胞生物共有的细胞器，病毒不具有细胞结构无核糖体，A错误；
B.由题意可知，很多抗生素类药物都是通过抑制细菌的核糖体来达到治疗的目的，不同的抗生素抑制核糖体的机制可能不同，B正确；
C.核糖体是合成蛋白质的场所，抑制了细菌核糖体的功能，细菌不能合成蛋白质则无法生存，C正确；
D.核糖体中进行的生理过程是氨基酸脱水缩合，该过程产生水，水中的氢来自羧基和氨基，D正确。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：《齐鲁晚报》2008年7月15日报道，我省十几个城市玉米患“粗缩病”，该病是由灰飞虱传播缩病毒引起的病害。关于“粗缩病”病毒叙述错误的是( )
A. “粗缩病”病毒不属于生命系统
B. 其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞
C. 组成其核酸的元素只有C、H、O、N
D. “粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞

A."粗缩病”病毒是病毒，不属于生命系统，A正确；
B.病毒不具备细胞结构，寄生在宿主细胞中，其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞，B正确；
C.病毒的遗传物质是DNA或RNA，组成其核酸的基本元素是C、H、O、N、P，C错误；
D.“粗缩病”病毒不具备细胞结构，寄生在宿主细胞中，其生命活动离不开细胞，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关蛋白质和DNA的叙述，错误的是
A. 两者都具有多样性和特异性
B. 两者在细胞分裂间期均有合成
C. DNA是蛋白质合成的直接模板
D. 有些生物仅由蛋白质和DNA构成

A.DNA中脱氧核苷酸排列顺序的千变万化决定了DNA的多样性，每种DNA特定的脱氧核苷酸排列顺序决定了DNA的特异性，DNA的多样性和特异性又决定了蛋白质的多样性和特异性，A正确；
B.分裂间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，故两者在细胞分裂间期均有合成，B正确；
C.mRNA是蛋白质合成的直接模板，C错误；
D.有些生物仅由蛋白质和DNA构成，如烟草花叶病毒，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：寨卡病毒是单股正链RNA病毒，是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，下列对该病毒的相关叙述正确的是 （ ）
A. 寨卡病毒的RNA位于其拟核和细胞质中
B. 人体可以通过T细胞产生抗体清除该病毒
C. 寨卡病毒的核酸彻底水解的产物有6种
D. 实验室中可用含有各种营养物质的普通培养基来培养该病毒

A.病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，无拟核，A错误；
B.T细胞不能产生抗体，浆细胞产生抗体清除该病毒，B错误；
C.寨卡病毒的核酸是RNA，彻底水解的产物包括核糖、磷酸和4种碱基，C正确；
D.病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，故不能用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒（遗传物质是RNA），有很高的致死率。下列关于该病毒的说法正确的是
A. 在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖
B. 该病毒没有细跑结构，不属于生命系统，但可以以二分裂方式增殖
C. 其生活方式是寄生，但不进行呼吸作用
D. 该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA分子上

A.病毒只能寄生在活细胞内，不能在人工配制的富含有机物的培养基上繁殖，A错误；
B.病毒没有细胞结构，不能以二分裂方式增殖，只能在宿主细胞内增殖，B错误；
C.病毒的生活方式是寄生，但不进行呼吸作用，C正确；
D.该病毒为RNA病毒，需通过逆转录后将DNA整合到宿主基因组中，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列为①②③④四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有叶绿体③出现染色体和多种细胞器④细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。下列叙述错误的是（ ）
A. SARS病毒最可能属于①
B. 蓝藻细胞最可能属于②和③
C. 洋葱根细胞最可能属于③和④
D. 小鼠细胞最可能属于③

A.由分析可知，SARS病毒最可能属于①，A正确；
B.蓝藻细胞为原核细胞，最可能属于②，B错误；
C.洋葱根细胞为高等植物细胞，属于真核细胞，最可能属于③和④，C正确；
D.小鼠细胞是动物细胞，没有细胞壁，属于真核细胞，最可能属于③，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生命系统结构层次的描述，正确的是（ ）
A. 一个大肠杆菌属于个体层次
B. 培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次
C. 病毒是最基本的生命系统
D. 蛋白质和核酸属于生命系统

A.大肠杆菌是单细胞生物，一个大肠杆菌属于细胞层次，也属于个体层次，A正确；
B.培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群，B错误；
C.病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，C错误；
D.蛋白质和核酸是构成细胞的化合物，不属于生命系统的结构层次，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是
A. 人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位
B. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C. 原核生物中既有自养生物，又有异养生物
D. HIV、蓝藻和酵母菌都具有细胞质

A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，是多个细胞协调完成，任何生命活动都离不开细胞，细胞是生命活动的基本单位，A错误；
B.生命系统的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，原子、分子不属于生命系统的结构层次，B错误；
C.原核生物中有自养生物，如蓝藻、硝化细菌等，也有异养生物，例如大肠杆菌等，C正确；
D.HIV无细胞结构，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列生物中，属于真核生物的是（ ）
A. 噬菌体
B. 蓝藻
C. 酵母菌
D. 乳酸菌

A.噬菌体病毒无细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物，A错误；
B.蓝藻属于原核细胞，B错误；
C.酵母菌属于单细胞真核细胞，C正确；
D.乳酸菌属于原核生物，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是( )
A. 禽流感病毒的结构和功能单位是细胞
B. 山羊的心脏仅由心肌组织构成的
C. 草原中所有的草构成一个种群
D. 稻田中的植物、动物和微生物组成了一个群落

A.禽流感病毒没有细胞结构，A错误；
B.心脏为器宫水平，由多种组织构成的，B错误；
C.种群是一定区域内同种生物的所有个体。而所有的草是多个种群，C错误；
D.稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，则认为该病毒是生物的理由是（）
A. 它能进行独立的新陈代谢
B. 它能通过增殖繁衍后代
C. 它具有完整的细胞结构
D. 它的组成元素中含有C，H，O，N

A.病毒没有细胞结构，不能独立的进行新陈代谢，A错误；
B.病毒能够在寄主体内复制并产生后代，生物的繁殖属于生物的基本特征，该特征为病毒属于生物的主要理由，B正确；
C.病毒没有细胞结构，C错误；
D.病毒是由蛋白质和核酸构成的，因此其中含有C、H、O、N、P等元素，但该特征不是其属于生物的理由，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生命活动与细胞关系的叙述，正确的是( )
A. 可以用人工配制的培养基来培养病毒
B. 人体的生殖和发育与细胞关系不大
C. 高等动植物等多细胞生物的一个细胞一般不能完成该生物体的全部生命活动
D. 最简单的反射可以由一个细胞来完成

A.病毒只能寄生在活细胞中才能生存，在普通的培养基上无法培养，A错误；
B.人体的生殖和发育都与细胞有关，B错误；
C.高等动植物等多细胞生物的一个细胞一般不能完成该生物体的全部生命活动，C正确；
D.最简单的反射至少由2个细胞来完成，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）
A. 整个生物体只由一个细胞构成
B. 能够独立生活
C. 能够趋利避害，适应环境
D. 不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动

A.单细胞的生物结构简单，整个身体只有一个细胞构成，A正确；
B.单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能独立生活，B正确；
C.单细胞生物具有应激性，能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，C正确；
D.单细胞生物能够独立完成生命活动，例如摄食、运动、呼吸、生殖等复杂的生命活动，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：水痘一带状疱疹病毒初次感染能引起婴幼儿学龄前儿童患水痘。该病毒由DNA、蛋白质外壳和囊膜组，囊膜主要来自寄主细胞膜，也含有一些病毒滋生的糖蛋白。下列有关水痘一带状疱疹病毒的叙述不卫确的是
A. 囊膜表面的糖蛋白与病毒侵染宿主细胞有关
B. 病毒的蛋白质外壳在人体细胞的核糖体上合成
C. 可以刮取患病部位细胞用PCR方法检测病毒
D. 病毒的DNA和蛋白质都会直接引起免疫应答

A.根据题意可知，囊膜上有病毒的糖蛋白，糖蛋白与病毒识别并侵染宿主细胞有关，A正确；
B.病毒寄生于人体细胞后以人体细胞中的氨基酸为原料，在核糖体上合成蛋白质外壳，B正确；
C.患病部位的活细胞中有病毒，可以刮取患病部位用泡状病毒的单链DNA制作的DNA探针进行该病毒的检测，而PCR是体外扩增DNA的方法，不能进行病毒的检测，C错误；
D.病毒的蛋白质外壳有抗原，可以引起免疫应答，而DNA不能引起免疫应答，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：“SARS”病毒它与大肠杆菌最明显的区别是
A. 有无成形的细胞核
B. 有无细胞结构
C. 有无细胞壁
D. 有无遗传物质

A.“SARS”病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核，A错误；
B.“SARS”病毒没有细胞结构，但大肠杆菌有细胞结构，因此有无细胞结构是两者最大的区别，B正确；
C.“SARS”病毒没有细胞结构，没有细胞壁，大肠杆菌有细胞壁，但这不是两者最大的区别，C错误；
D.“SARS”病毒与大肠杆菌都有遗传物质，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法正确的是（ ）
A. 人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位
B. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C. 原核生物都是异养生物
D. SARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸

A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，是多个细胞协调完成；细胞是生命活动的基本单位，A错误；
B.原子、分子不属于生命系统的结构层次，生命系统的结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次，B错误；
C.原核生物不都是异养生物，如蓝藻可以进行光合作用，是自养生物，C错误；
D.蓝藻和酵母菌都具有细胞结构，具有核酸，SARS病毒虽然无细胞结构，但它是由蛋白质和核酸构成的，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )
A. 细胞壁
B. 细胞质
C. 细胞膜
D. 遗传物质

A.病毒属于无细胞结构生物，没有细胞壁，A错误；
B.病毒无细胞结构，没有细胞质，B错误；
C.病毒无细胞结构，没有细胞膜，C错误；
D.病毒无细胞结构，只有蛋白质外壳与遗传物质核酸；蓝藻属于原核生物，含有遗传物质；酵母菌是真核生物，也含有遗传物质，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生命活动离不开细胞的理解，叙述错误的是( )
A. 缩手反射是通过神经细胞、肌肉细胞等密切合作完成的
B. 脊髓灰质炎病毒的繁殖必须依赖活细胞才能完成
C. 生物与环境的物质和能量交换以细胞增殖分化为基础
D. 遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础

A.缩手反射是通过神经细胞、肌肉细胞等密切合作完成的，A正确；
B.脊髓灰质炎病毒没有细胞结构，只能在寄生细胞内才能增值，B正确；
C.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础，C错误；
D.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：核糖体又叫核糖核蛋白体，是进行蛋白质合成的重要细胞器。关于对核糖体的认识，下列说法错误的是
A. 细胞中核糖体的形成与核仁密切相关
B. 蓝藻细胞的mRNA在转录形成的同时便可以结合多个核糖体进行翻译
C. 与分泌蛋白合成有关的核糖体附着于内质网上
D. 病毒蛋白质外壳的合成离不开自身的核糖体

A.核仁与某种RNA形成以及蛋白质的合成有关，A正确；
B.蓝藻细胞为原核细胞，
边转录边翻译，所以mRNA在转录形成的同时便可以结合多个核糖体进行翻译，B正确；
C.与分泌蛋白合成有关的核糖体附着于内质网上，C正确；
D.病毒不含核糖体，其蛋白质外壳的合成需要利用被侵染细胞的核糖体，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生物学的说法错误的是 （ ）
A. 小鼠体内肌细胞与肝细胞的基因相同，而合成的mRNA和蛋白质种类不完全相同
B. 病毒含1种核酸、4种含氮碱基；而原核生物、真核生物遗传物质含2种核酸、5种含氮碱基
C. 细胞膜上的部分蛋白质可以作为运输物质的载体，这体现了细胞膜控制物质进出的功能
D. 核糖体、线粒体、高尔基体、叶绿体均能产生水；线粒体和叶绿体还能消耗水

A.小鼠体内肌细胞与肝细胞的基因相同，但是表达的基因不同，因此合成的mRNA和蛋白质种类不完全相同，A正确；
B.病毒含1种核酸、4种含氮碱基、4种核苷酸；而原核生物、真核生物均属于细胞生物，均含2种核酸、5种含氮碱基、8种核苷酸，但是遗传物质都为DNA，含有4种碱基，4种核苷酸，B错误；
C.细胞膜上的载体蛋白可以作为运输物质的载体，这体现了细胞膜控制物质进出的功能，C正确；
D.可以产生水的细胞器①在叶绿体的暗反应过程产生水；②在线粒体中通过有氧呼吸的第三阶段产生水；③核糖体上氨基酸的脱水缩合产生水；④植物高尔基体上合成纤维素产生水；线粒体在有氧呼吸第二阶段消耗水，叶绿体在光反应阶段消耗水，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述，正确的是( )
A. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B. 在生命系统的结构层次中，变形虫既是细胞层次，也是个体层次
C. SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
D. 高等植物没有器官、系统的结构层次

A.病毒没有细胞结构，A错误；
B.变形虫属于单细胞生物，在生命系统的结构层次中，变形虫既是细胞层次，也是个体层次，B正确；
C.SARS病毒不具有细胞结构，但是病毒是生物，具有生命特征，C错误；
D.高等植物没有系统的结构层次，有器官层次，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是
A. 无机环境
B. 生物体的活细胞内
C. 生物体的细胞间质内
D. 富含有机质的环境

A.病毒在无机环境中不能生存，A错误；
B.病毒专门寄生在活细胞内，B正确；
C.病毒生活在生物体的细胞内而非细胞间隙中，C错误；
D.病毒专门寄生在活细胞内，在富含有机质的环境不能生存，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：生物界中，绝大多数生命是由细胞构成的．下列关于细胞的说法，正确的是（ ）
A. 细胞是所有生物结构与功能的基本单位
B. 细胞是地球上最基本的生命系统
C. 同一生物体上的细胞结构和功能都相同
D. 单细胞生物都是原核生物

A.病毒无细胞结构，A错误；
B.一切生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，B正确；
C.同一生物体上的细胞由于细胞分化结构和功能不一定相同，C错误；
D.单细胞生物有的是原核生物，如细菌，有的是真核生物，如草履虫，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于核酸的叙述正确的是( )
A. 噬菌体内的碱基有5种，核苷酸有8种
B. 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
C. 人体细胞质中的遗传物质由4种脱氧核糖核苷酸组成
D. 硝化细菌内的碱基4种，核苷酸有4种

A.噬菌体是一种DNA病毒，体内只含有DNA一种核酸，其含有的碱基有A、T、G、C四种，核苷酸有四种（四种脱氧核糖核苷酸），A正确；
B.叶绿体和线粒体中都含有DNA，而核糖体中含有RNA而不含DNA，B错误；
C.人体细胞质中的遗传物质是DNA，DNA由4种脱氧核糖核苷酸组成，C正确；
D.硝化细菌既有DNA又有RNA，含有的碱基有A、T、G、C、U五种，有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述错误的是
A. 一个核糖体只能结合两个tRNA分子
B. 圆褐固氮菌通过内质网合成磷脂
C. 酵母菌的细胞核中可以合成rRNA和DNA
D. HIV、SARS病毒都只含有RNA一类核酸

A.核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点，故一个核糖体只能结合两个tRNA分子，A正确；
B.圆褐固氮菌是细菌，属于原核生物，除了核糖体以外，没有其它细胞器，B错误；
C.酵母菌是真核生物，其细胞核中可以通过转录和复制合成rRNA和DNA，C正确；
D.HIV、SARS病毒均属于RNA病毒，都只含有RNA一类核酸，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：寨卡病毒是一种RNA病毒，下列关于该病毒的叙述，正确的是
A. 寨卡病毒的RNA位于其拟核中
B. 寨卡病毒的遗传物质是RNA，其遗传物质一定与细菌不同
C. 由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以寨卡病毒需要营寄生生活
D. 为了研究寨卡病毒的致病机理，应将其接种在营养齐全的培养基上培养

A.病毒无细胞结构，无拟核，A错误；
B.寨卡病毒的遗传物质是RNA，细菌的遗传物质是DNA，故其遗传物质一定与细菌不同，B正确；
C.寨卡病毒无细胞结构，无核糖体，C错误；
D.病毒只能寄生在活细胞内，不能用普通培养基培养病毒，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于细胞与生命活动关系的描述中，正确的是( )
A. 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动
B. 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
C. 细胞学说认为生物细胞及其生命活动多种多样，丰富多彩
D. 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动

A.多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动，必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动，故A错误；
B.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成，B正确；
C.细胞学说的内容有：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生，C错误；
D.草履虫、变形虫等不能完成反射活动，故D错误；
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：盐酸吗啉胍（又名病毒灵，英文缩写ABOB）能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性，从而抑制病毒增殖。下列叙述正确的是（ ）
A. 在RNA聚合酶的作用下，脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNA
B. DNA病毒增殖时，DNA中的碱基对之间的氢键会发生断裂
C. 可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒，进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用
D. ABOB作用于基因表达的翻译阶段，从而抑制病毒的增殖

A.RNA的基本单位是核糖核苷酸，A错误；
B.DNA病毒增殖时，DNA进行复制，解旋时碱基对之间的氢键发生断裂，B正确；
C.病毒只能寄生要活细胞中，不能用培养基培养，C错误；
D.ABOB能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性，是作用于基因的复制与转录阶段，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于真核生物和原核生物的叙述，正确的是（ ）
A. 真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌，病毒和真菌都属于原核生物
B. 真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物，但原核生物都无细胞器
C. 人体的血小板和成熟的红细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核
D. 真核细胞和原核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核

A.真核生物是指动物、植物、真菌等由真核细胞构成的生物，细菌、放线菌等无成形细胞核的细胞构成的生物是原核生物，病毒无细胞结构，A错误；
B.真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物，原核生物只有核糖体一种细胞器，B错误；
C.人体的血小板和成熟的红细胞都没有细胞核，C错误；
D.真核细胞和原核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，下列关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是（ ）
A. B细胞受病毒刺激后，细胞周期缩短
B. T细胞分泌的淋巴因子与病毒结合能抑制其增殖
C. 该病毒在人体内环境中增殖
D. 康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒

A.B细胞受病毒刺激后，会增殖分化，细胞周期缩短，A正确；
B.T细胞分泌的淋巴因子可以增强相关免疫细胞的活性，浆细胞分泌的特异性抗体，与病毒结合能抑制其增殖，B错误；
C.病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖，而不能在细胞外液中增殖，C错误；
D.只有浆细胞能产生抗体消灭病毒，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：取一只小鼠的皮肤，分别移植到未切除和切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( )
A. 造血干细胞
B. T淋巴细胞
C. B淋巴细胞
D. 吞噬细胞

A.造血干细胞并无免疫作用，A错误；
B.T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的，切除胸腺后能够成功移植，说明T淋巴细胞在对一体皮肤排斥起作用，B正确；
C.B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的，C错误；
D.吞噬细胞参与的免疫属于非特异性免疫，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是( )
A. 细胞是生物代谢和遗传的基本单位
B. 艾滋病病毒是一个有机体，属于生物，可以在完全培养液中大量繁殖
C. 草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
D. 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

A.细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生物代谢和遗传的基本单位，A正确；
B.病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，不可以在完全培养液中大量繁殖，B错误；
C.草履虫是单细胞生物，单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动，C正确；
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是（ ）
A. 核糖体
B. DNA
C. 蛋白质
D. 细胞膜

A.病毒无细胞结构，没有核糖体，A错误；
B.RNA病毒不含DNA，B错误；
C.病毒、蓝藻和酵母菌都有蛋白质，C正确；
D.病毒属于无细胞结构生物，没有细胞膜，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列叙述错误的是（）
A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不宜用碘液作鉴定试剂
B. 调查人群中某遗传病发病率时，为保证调查的群体足够大，各小组调查的数据要汇总
C. 用一定手段破坏造血干细胞的细胞骨架可以影响其分裂、分化
D. 为弥补用血球计数板进行计数时不能区分死菌与活菌的缺陷，酵母菌计数取样前需振荡

A.碘液无法检验蔗糖是否被水解，所以探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不宜用碘液作为鉴定试剂，A正确；
B.调查人群中某遗传病发病率时，为保证调查的群体足够大，各小组调查的数据要进行汇总分析，B正确；
C.用一定手段破坏造血干细胞的细胞骨架，细胞完整性被破坏，可影响细胞的分裂、分化等生命活动，C正确；
D.酵母菌计数取样前需振荡，以使酵母菌分布均匀，防止酵母凝聚沉淀，提高计数的代表性和准确性，减小培养液中的酵母菌数量误差，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，致死率很高。下列关于该病毒的说法正确的是( )
A. 在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖
B. 该病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但可以以二分裂方式增殖
C. 其生活方式是寄生，但不进行呼吸作用
D. 该病毒内含两类核苷酸,五种碱基

A.病毒只能寄生在活细胞内，不能在人工配制的富含有机物的培养基上繁殖，A错误；
B.病毒没有细胞结构，不能以二分裂方式增殖，只能在宿主细胞内增殖，B错误；
C.病毒的生活方式是寄生，但不进行呼吸作用，C正确；
D.该病毒为RNA病毒，只有四种核苷酸、四种碱基，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：H7N9是甲型禽流感病毒中的一种亚型。2013年3月在上海、安徽两地出现了全球首次人被感染病例。有关此病毒的叙述正确的是
A. 可以利用营养齐全的培养基来培养H7N9
B. H7N9的核酸是由4种核苷酸组成
C. H7N9的结构和功能的基本单位是细胞
D. H7N9侵入人体细胞是主动运输

A.病毒无细胞结构，不能独立代谢，故不可以利用营养齐全的培养基来培养H7N9，A错误；
B.H7N9只含一种核酸，故由4种核苷酸组成，B正确；
C.H7N9无细胞结构，C错误；
D.H7N9侵染进入人体细胞的方式是胞吞，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：对生命系统认识正确的是( )
A. 生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的
B. 蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次
C. 生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D. 能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞

A.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成“系统”层次，但不是每种生物个体都有系统，如植物，A错误；
B.生命系统最基本的层次是细胞，蛋白质和核酸等生物大分子是构成细胞的物质，不属于生命系统的层次，B错误；
C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它包括一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物及其生活的无机环境，C错误；
D.在生命系统中，能完整表现生命活动的最基本的生命系统是细胞，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：地球上最基本的生命系统是（ ）
A. 病毒
B. 核酸
C. 细胞
D. 生物圈

A.病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；
B.核酸是组成细胞的分子，不属于生命系统的结构层次，B错误；
C.细胞是地球上最基本的生命系统，C正确；
D.生物圈是地球上最大的生命系统，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：地球上瑰丽的生命画卷，在常人眼中也就是芸芸众生，但在科学家眼中它们是富有层次的生命系统。下列说法正确的是
A. 细胞是最基本、最小的生命系统
B. 地球上的海洋是最大的生命系统
C. 水分子、蛋白质分子等是生命系统
D. 动植物具有的生命系统结构层次相同

A.细胞是最基本、最小的生命系统，A正确；
B.生物圈是地球上最大的生命系统，B错误；
C.水分子、蛋白质分子等不是生命系统，C错误；
D.动植物生命系统的结构层次不相同，植物无系统这个结构层次，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：2017年伊始，你将接受关于身体器官构成的一个新消息。爱尔兰研究人员新近认定，人体消化系统内“隐藏”有新器官——肠系膜。下列相关说法，正确的是（ ）
A. 肠系膜的形态结构与其中水的存在形式有关
B. 植物及单细胞生物没有器官这一结构层次
C. 肠系膜在结构和功能上与其他器官没有联系
D. 新器官肠系膜是对生物膜系统的有力补充

A.水在体内的存在形式可分为游离水（如血液和细胞外液等）和结合水（细胞内液等,参与了细胞的构成），结合水已经成为了细胞结构的一部分,自由水却可以自由流动,随意会影响到器官的形态，A正确；
B.单细胞生物不具有系统、组织、器官这三个层次，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，没有系统这个层次，B错误；
C.肠系膜是腹膜的一部分，把肠连接在腹腔的后壁上是一个连续的器官，在结构和功能上与其他器官存在直接或间接的联系。C错误；
D.生物膜系统是指生物细胞膜 以及细胞内各种有膜细胞器的膜还有核膜等形成的结构和功能上的一个整体，这是从细胞以及细胞内出发的。层次比肠系膜小，故肠系膜不属于生物膜系统。D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是
A. 熊猫
B. 变形虫
C. 心肌细胞
D. 卵细胞

A.熊猫是多细胞生物，只属于个体层次，A不符合题意；
B.变形虫是单细胞生物，既属于细胞层次，又属于个体层次，B符合题意；
C.心肌细胞是多细胞生物的构成细胞，只属于细胞层次，C不符合题意；
D.卵细胞是多细胞生物的生殖细胞，只属于细胞层次，D不符合题意。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命系统的叙述中，正确的是
A. 由功能相关的器官“联合”组成的层次——系统，是每种生物个体都具有的结构层次
B. 群落是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和
C. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，和病毒一样也属于生命系统的层次
D. 生命系统的每个层次都能完成一定生命活动，能完整地表现出生命活动的最小的结构层次是种群

A.系统是由器官组成，但是有的生物就没有系统这个结构层次，例如绿色植物和单细胞生物都没有系统这个结构层次，A错误；
B.群落是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和，B正确；
C.蛋白质和核酸虽然是生物大分子，但它们无法进行生命活动，只有和其他物质组合成生命系统才能进行生命活动，最基本的生命系统是细胞，C错误；
D.生命系统的每个层次都能完成一定生命活动，能完整地表现出生命活动的最小的结构层次是细胞，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：埃博拉病毒传染性强，近年非洲埃博拉病毒出血热的感染者及死亡人数都达到历史最高。下列有关埃博拉病毒的叙述，正确的有( )
A. 遗传物质是DNA和RNA
B. 结构简单，只有核糖体一种细胞器
C. 埃博拉病毒不属于生命系统
D. 不能独立生活

A.该病毒为RNA病毒，体内含有1种核酸，遗传物质是RNA，A错误；
B.病毒无细胞结构，不含核糖体，B错误；
C.病毒不属于生命系统的结构层次，C正确；
D.病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生物的生命系统层次描述错误的是
A. 有关衣藻的：细胞→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
B. 有关黑藻的：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
C. 有关青蛙的：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D. 有关松树的：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

A.衣藻属于单细胞生物，其生命系统的结构层次为：细胞→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，A正确；
B.黑藻属于多细胞植物，其生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，B错误；
C.青蛙是动物，其生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，C正确；
D.松树是多细胞植物，其生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列对生命系统的认识正确的是（ ）
A. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞
B. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次
C. 生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接和间接联系的所有生物
D. 生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

A.生命系统的所有层次都是系统，细胞是最基本的和最小的生命系统，生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞，A正确；
B.蛋白质和核酸虽然是生物大分子属于系统，但不属于生命系统层次，B错误；
C.生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体，C错误；
D.系统是由器官组成，但是有的生物就没有系统这个结构层次，例如绿色植物和单细胞生物都没有系统这个结构层次，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是
A. 人
B. 心肌细胞
C. 变形虫
D. 卵细胞

A.人属于个体层次，不属于细胞层次，A错误；
B.心肌细胞属于生物体的一种细胞，不属于个体，B错误；
C.变形虫是单细胞生物，能独立完成生命活动，所以它既属于细胞层次，又属于个体层次，C正确；
D.卵细胞属于生物体的生殖细胞，不属于个体，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列哪项不属于生命系统的某一结构层次( )
A. 一个变形虫
B. 一朵玫瑰花
C. 一只小花猫
D. 淮河蚌埠段所有的鱼

A.变形虫是单细胞动物，既是细胞层次，也是属于个体层次，A正确；
B.一朵玫瑰花，属于器官，B正确；
C.一只小花猫属于个体层次，C正确；
D.一个池塘中所有的鱼既不是种群也不是群落；鱼：个本水平；池塘中的所有同种鱼：种群；池塘中的所有生物（包括鱼）：群落，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：据报道，2005年6月以来，四川省资阳市相继发生了由猪链球菌感染而引起的人－猪链球菌感染。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 从结构上分析，猪链球菌具有核糖体、线粒体等细胞器，但是没有细胞核
B. 从临床上分析，该疫情可以通过青霉素进行有效的控制和治疗
C. 猪链球菌含DNA和RNA，是观察DNA和RNA在细胞中分布的理想材料。
D. 猪链球菌生命活动的基本单位是细胞，它是自养型生物

A.猪链球菌属于原核生物中的细菌，细菌只有核糖体一种细胞器，A错误；
B.青霉素能抑制细菌细胞壁的形成，猪链球菌属于原核生物中的细菌，可以通过青霉素进行有效的控制和治疗，B正确；
C.由于猪链球菌没有细胞核，DNA和RNA均分布在细胞质中，所以不是观察DNA和RNA在细胞中分布的理想材料，C错误；
D.猪链球菌生命活动的基本单位是细胞，它是异养型生物，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各项中不属于生命系统结构层次的是（ ）
A. 培养皿中的一个大肠杆菌
B. 培养皿中的所有大肠杆菌菌落
C. 大肠杆菌体内的噬菌体
D. 培养皿中的所有微生物

A.培养皿中的一个大肠杆菌属于细胞和个体层次，A错误；
B.培养皿中的所有大肠杆菌菌落属于种群层次，B错误；
C.噬菌体是寄生于细菌体内的病毒，病毒无细胞结构，不能独立地完成自身的生命活动，因此不属于生命系统的结构层次，C正确；
D.培养皿中的所有微生物属于群落层次，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞叙述正确的是（ ）
A. 原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性
B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性
C. 细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性
D. 细胞本身就是一个生命系统

A.原核细胞结构虽然简单，但是不同的原核细胞，由于形态、大小、结构等方面均存在差异，故原核细胞也具有多样性，A错误；
B.原核细胞与真核细胞都有相似的细胞膜、细胞质和DNA分子，这体现了细胞的统一性，B错误；
C.细胞学说的意义在于揭示了细胞的统一性，但没有揭示细胞的多样性，C错误；
D.细胞是生命活动的结构和功能基本单位，细胞是最基本的生命系统，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：蚊子叮咬传播的寨卡病毒不断在全球引发疫情，下列有关寨卡病毒的说法，正确的是（ ）
A. 从生命系统的结构层次分析，在人体活细胞内的寨卡病毒不属于生命系统
B. 寨卡病毒和寨卡病毒寄生的人体活细胞所共有的细胞器仅有核糖体
C. 被寨卡病毒感染的人体细胞被清除是通过细胞坏死完成的
D. 寨卡病毒进入人体时，人体的免疫系统先通过细胞免疫进行防御

A.从生命系统的结构层次分析，在人体活细胞内的寨卡病毒不属于生命系统，最基本的生命系统是细胞，A正确；
B.寨卡病毒和寨卡病毒寄生的人体活细胞所共有的细胞器有核糖体、内质网、线粒体等，B错误；
C.被寨卡病毒感染的人体细胞被清除是通过细胞凋亡完成的，C错误；
D.寨卡病毒进入人体时，人体的免疫系统先通过体液免疫、再细胞免疫进行防御，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列生物属于种群的是 （ ）
A. 一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B. 一个池塘中的全部鱼
C. 一块朽木上的全部真菌
D. 一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜

A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物属于群落层次，A错误；
B.一个池塘中的全部鱼既不是一个种群也不是一个群落，是多个种群，B错误；
C.真菌有很多种类，如酵母菌、霉菌等，所以一块朽木上的全部真菌既不是种群也不是群落，C错误；
D.种群是指在一定区域中同种生物的所有个体，一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关组成细胞的生物大分子的叙述中，错误的是（ ）
A. 脂质中氧元素的相对含量远少于糖类
B. 组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
C. 生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
D. 构成蛋白质、核酸、纤维素的单体在排列顺序上均具有多样性

A.脂质中氧元素的相对含量远少于糖类，氢元素的相对含量远大于糖类，A正确；
B.组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，B正确；
C.生物大分子不是生命系统的结构层次，生命系统的结构层次的基本单位是细胞，C正确；
D.蛋白质由多种氨基酸组成，氨基酸排列顺序多变；核酸包括DNA和RNA两大类，各有由4种核苷酸组成，核苷酸排列顺序多变；纤维素的单体排列顺序单一，因为纤维素仅仅由葡萄糖组成，没有多变的顺序，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列各项中属于一个种群的是（ ）
A. 一座山上的树
B. 一个池塘中的全部草鱼
C. 一块草地上的草
D. 一片森林中所有的生物

A.一座山上的树有很多种，故A错误；
B.一个池塘中的全部草鱼是一个种群，故B正确；
C.一块草地上的草有很多种，故C错误；
D.一片森林中的全部生物是一个群落，故D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于多细胞生物细胞衰老的叙述，不合理的是（ ）
A. 细胞普遍的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老
B. 细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
C. 衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都会变小，核膜内折
D. “老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响

A、细胞衰老与个体衰老不是一回事，单细胞生物体的细胞衰老与个体衰老是同步的，多细胞生物体是大多数细胞衰老导致个体衰老，A正确；
B、细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一，B正确；
C、衰老细胞的细胞体积变小，但细胞核体积变大，核膜内折，C错误；
D、老细胞的代谢速度慢，色素运输出去的慢，所以“老年斑”的出现表明细胞内物质的交流和传递受到影响，D正确．
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞的叙述，正确的是( )
A. 可以用灭菌后的培养基培养病毒
B. 发菜细胞光合作用的场所是叶绿体
C. 小麦生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统
D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

A.病毒没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，必须寄生在细胞内才能进行生命活动，A错误；
B.发菜细胞属于原核细胞，不含叶绿体，B错误；
C.小麦是植物，没有“系统”这一层次，C错误；
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命系统的结构层次的叙述正确的是( )
A. 一棵松树和龟的生命系统结构层次相同
B. 甲状腺素、木纤维、抗体不全属于细胞的产物
C. 培养皿中大肠杆菌菌落对应于生命系统的群落层次
D. 心脏对应于生命系统的组织层次

A.一棵松树和和龟的生命系统的结构层次不相同，松树不具有系统层次，A错误；
B.甲状腺激素和抗体属于细胞产物，木纤维是死细胞，B正确；
C.培养皿中大肠杆菌菌落应对于生命系统的种群层次，C错误；
D.心脏对应于生命系统的器官层次，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列说法不正确的是（ ）
A. 各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
B. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动
C. 所有生物体的单个细胞均能完成各种生命活动
D. HIV（艾滋病）病毒虽然没有细胞结构，不属于生命系统，但仍然是生物

A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的，A正确；
B.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，B正确；
C.多细胞生物体内的细胞由于细胞的分化，每一个细胞有特定的生理功能，但不能完成各种生命活动，C错误；
D.病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，其生命活动必须在细胞内才能表现，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞的认识，不正确的是
A. 细胞是最基本的生命系统
B. 一切生物体的生命活动离不开细胞
C. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
D. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

A.细胞是地球上最基本的生命系统，A正确；
B.一切生命活动离不开细胞，病毒虽然没有细胞结构，但其生命活动的完成必须依赖于细胞，即寄生在活细胞中，离开活细胞就不能长时间生存，更谈不上完成生命活动，因此一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，B正确；
C.病毒属于生物，但是病毒没有细胞结构，C错误；
D.地球上最早出现的生物是单细胞生物，单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：细胞是最基本的生命系统，生命系统的各个层次既层层相依，又有各自的组成、结构和功能。下列有关说法正确的是（ ）
A. 原子、分子都是生命系统的结构层次
B. 每种生物都具有生命系统的各个层次
C. 池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分
D. 草原上的羊属于种群层次

A.原子、分子不是生命系统的结构层次，A错误；
B.植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、器官、系统层次，B错误；
C.生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境，故池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分，C正确；
D.草原上的羊不一定是一个物种，属于多个种群，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是
A. 生命系统中各生物具有多种组织和器官
B. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分
C. 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能
D. 生命系统最基本的结构层次是细胞，最高层次是生物圈

A.生命系统中各生物不都具有多种组织和器官，如单细胞生物，A错误；
B.生物的生活环境属于生命系统的一部分，如生物圈，B错误；
C.不同生物具有不同的组成、结构和功能，C错误；
D.生命系统最基本的结构层次是细胞，最高层次是生物圈，D正确。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：能完成各项生命活动的最微小的生命系统是
A. 病毒
B. 细胞
C. 器官
D. 个体

A.病毒无细胞结构不属于生命系统的层次，A错误；
B.细胞属于最基本的生命系统，B正确；
C.器官属于生命系统的层次，但不是最基本的生命系统，C错误；
D.个体属于生命系统的层次，但不是最基本的生命系统，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是( )
A. 多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的
B. 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动
C. 没有细胞就没有组织、器官、系统等层次
D. 病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平

A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的，A正确；
B.草履虫、变形虫属于单细胞生物，均能完成摄食、运动、生殖等生命活动，B正确；
C.细胞是最基本的生命系统，所以没有细胞就没有组织、器官、系统等层次，C正确；
D.细胞是最基本的生命系统，病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，D错误。
最终答案：D
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是( )
A. 生命系统中最大的结构层次是生态系统
B. 草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次
C. 病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞
D. 高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞

A.生命系统中最大的结构层次是生物圈，A错误；
B.草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；
C.病毒没有细胞结构，需要依赖活细胞才能正常的生活，C错误；
D.高等植物没有系统层次，D错误。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列有关细胞的认识正确的是（ ）
A. 生命活动都离不开细胞
B. 细胞是一切生物的结构和功能单位
C. 精子不具有细胞结构，形成受精卵后才具有细胞的结构和功能
D. 草履虫的一个细胞不能完成各种生命活动

A.生命活动都离不开细胞，A正确；
B.病毒没有细胞结构，故细胞不是一切生物的结构单位和功能单位，B错误；
C.精子属于生殖细胞，具有细胞结构，C错误;
D.草履虫为单细胞生物，一只草履虫就是一个细胞，能完成各种生命活动，D错误。
最终答案：A
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：关于生命系统的结构层次的有关叙述，不正确的是( )
A. 一块腹肌、血液、导管分别属于器官层次、组织层次、组织层次
B. 一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
C. 一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群
D. 一口池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落

A.一块腹肌属于器官层次，血液、导管都是组织层次，A正确；
B.一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体，植物不存在系统这一结构层次，B错误；
C.种群是指在一定的自然区域内同种生物的全部个体，所以一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群，C正确；
D.生物群落是指同一时间聚集在一定自然区域内的各种生物种群的集合，所以一池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落，D正确。
最终答案：B
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于组成生物的元素和化合物的说法,正确的是 （ ）
A. 干种子细胞中只有结合水没有自由水
B. 蛋白质和核酸构成了最基本的生命系统——病毒
C. 微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素
D. 胆固醇是一种对人体有害无益的脂质

A.干种子细胞中有结合水、也有自由水，A错误；
B.最基本的生命系统是细胞，病毒是没有生命系统的，B错误；
C.微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素，C正确；
D.胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一，在人体内还参与血液中脂质的运输，D错误。
最终答案：C
请解答下面的单项选择题，并简要分析 A、B、C、D 四个选项。
题目：下列关于生物体内物质和结构的表述正确的是（ ）
A. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
B. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有DNA
C. 构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要
D. 固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

A.生命系统的结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次，其中细胞是最小的生命系统，A错误；
B.蓝藻和酵母菌都具有DNA，而病毒分为DNA病毒和RNA病毒，B错误；
C.构成细胞膜、细胞质和细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中也十分重要，C错误；
D.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能，D正确。
最终答案：D