Základná škola (Bratislava, Sokolíkova 2)

Základná škola na Sokolíkovej ulici 2 sa nachádza v mestskej časti Bratislavy – v Dúbravke. Bola založená 2. septembra 1974. 
Prvým riaditeľom tejto základnej školy bol PaedDr. Ján Galbavý, ktorého v roku 1977 vystriedala p. riaditeľka Oľga Janáková. Jej snaha vybudovať školu s rozšíreným vyučovaním cudzích jazykov s posilnenými hodinami konverzácie v nemeckom jazyku bola úspešná, kvalitná výučba bola zabezpečená aj zahraničnými lektormi z Nemecka. Škola nadviazala družobné kontakty so základnými školami v Halle/Andersalle, v Kyjeve a vo Vrchlabí, ktoré umožňovali výmenné pobyty žiakov a pedagógov školy. Bol vybudovaný športový areál, odborné učebne prírodopisu, chémie, fyziky, technickej výchovy a aj prvá počítačová učebňa s desiatimi PC (PMD), určená na krúžkovú činnosť.
V roku 1990 sa stala riaditeľkou školy Mgr. Kvetoslava Ambrusová. Jej prvoradým záujmom bola vysoká kvalita výchovno-vzdelávacieho procesu, rozšírenie výučby cudzích jazykov o anglický jazyk, hľadanie nových možností zefektívnenia výučby.
Škola sa stala v roku 1999 pilotnou školou projektu Infovek a zapojila sa do projektu Štátneho pedagogického ústavu "Informatizácia na základných školách". V rámci projektu vznikali a boli overované pedagogické materiály z oblasti informatiky a implementácie digitálnych technológií do vyučovania. Skúsnosti z informatizácie školy vzbudili v pedagogickej verejnosti veľký záujem, a tak na škole prebiehali ukážkové hodiny, metodické dni a v spolupráci s Metodicko-pedagogickým centrom aj školenia v oblasti implementácie IKT do vyučovania. Už v roku 2001 za zavádzanie IKT do výchovno-vzdelávacieho procesu škola obdržala Cenu za najaktívnejšiu školu od asociácie Infovek Slovensko.
Aktivity školy sú priebežne zverejňované na jej web stránke, ktorá bola za svoj obsah ocenená v Súťaži o najlepšiu web stránku školy za rok 2002 a 2004.
Na ZŠ Sokolikova v Bratislave je dnes výučba cudzích jazykov a používanie digitálnych technológií prirodzenou súčasťou výchovno-vyučovacieho procesu, čo sa premieta aj do metód a foriem predmetov ISCED1 a ISCED2. Na škole je vybudovaných päť multimediálnych učební, ktoré žiaci pravidelne využívajú pri výučbe predmetov. Mnohé vyučovacie hodiny sú odučené s pomocou dataprojekora či virtuálnej tabule. Klasifikačný hárok nahradila internetova žiacka knižka.
Na základe nadobudnutých skúseností z využívania digitálnych technológií na tejto základnej škole bol vypracovaný vzorový plán pre nový predmet Štátneho vzdelávacieho programu Informatika, ktorý bol prezentovaný na stretnutí ÚPKI Štátneho pedagogického ústavu v Bratislave a následne na školeniach multiplikátorov predmetov Štátneho vzdelávacieho programu v Pezinku, Banskej Bystrici, Košiciach a na konferencii RAABE v Bratislave.
Rozvoju školy je nápomocný realizovaný projekt „Inovatívne a reformné kroky na ceste do budúcnosti základnej školy“, ktorý je spolufinancovaný z ESF, OP Vzdelávanie, výzva Premena tradičnej školy na modernú pre Bratislavský kraj, ktorého prijímateľom je m. č. Bratislava – Dúbravka. V rámci projektu učitelia hľadajú také postupy vo vyučovaní, ktoré by urobili učivo pre žiakov pútavejšie, názornejšie, aktuálnejšie.
Zameranie školy.
Dominantou školy je jazykové vyučovanie a implementácia IKT do predmetov, k čomu je nápomocné zavádzanie inovatívnych metód a foriem do vyučovania. Na škole boli úspešne realizované projekty: 
V školskom roku 2009/2010 sa škola zapojila do celonárodných projektov Modernizácia vzdelávacieho procesu, Ďalšie vzdelávanie učiteľov informatiky, do projektu Dátového centra. Pokračuje v aktivitách ako Microsoft IT Academy.