brunomortari/planos_de_governo_Goias_2024 huggingface dataset:
incluindo o combate a violações de direitos humanos e às desigualdades. 
 Implantação do Projeto “Multiplicadores da Paz” . Projeto que 
busca dar suporte às lideranças co munitárias para a concretização de um                           
 
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ambiente de conciliação e harmonia nas comunidades em que as mesmas 
residem e nas quais têm influência e legitimidade de seus pares. O suporte 
se dará por meio de capacitações com teórico e prático capazes de lhes 
permitir multiplicar nas suas comunidades o conceito de “cultura da Paz” As 
lideranças jovens também serão abarcadas no projeto, de modo a serem 
formadas e influírem junto aos demais jovens locais. 
 Criação e implementação dos “Balcões da Cidadania” Esse é um projeto que
 Criação e implementação dos “Balcões da Cidadania” Esse é um projeto que 
ambiciona orientar a população sobre a prevenção às diversas formas de 
violência, bem como de seus direitos. Busca facilitar a vida do cidadão que 
muita vez não sabe a quem recorrer em caso de violência ou quando tem 
necessidade de um serviço re lacionado à segurança e incolumidade do 
corpo e de seu patrimônio. 
A violência e a criminalidade devem ser combatidas não apenas com a 
aplicação da lei, mas com a garantia de mais qualidade de vida à população, 
incluindo o combate a  violações de direitos h umanos e às desigualdades.  com 
sistema de videomonitoramento em pontos estratégicos da cidade, o conjunto de 
câmeras possibilitará a identificação de todos os veículos que por elas passarem,
câmeras possibilitará a identificação de todos os veículos que por elas passarem, 
sinalizando ao Centro de Controle Operacional de Videomonitoramento.  
 Implantar o cerco tático (barreiras eletrônicas) pontos estratégicos da 
cidade, o conjunto de câmeras possibilitará a identificação de todos os 
veículos que por elas passarem, sinalizando ao Centro de Controle 
Operacional de Videomonitoramento – CCOV. 
  implantação do posto policial de fronteiras  fortalecendo as  políticas de 
prevenção de violência urbana. Dentre outros aspectos temos também: 
 Buscar projetos destinados à prevenção, controle e contenção da 
criminalidade e executá -los em parceria com o Governo Federal, por meio 
do Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (PRONASCI);
do Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (PRONASCI); 
 Promover nas escolas palestras de orientação para as crianças e jovens 
quanto a segurança pessoal e no trânsito; 
 Apoio permanente às campanhas educativas de combate às drogas;                           
 
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 Elaborar campanhas e ações preventivas em conjunto com a Polícias Militar 
e Civil e a sociedade organizada um plano emergencial de prevenção e 
combate a criminalidade. 
 
 
SAÚDE: 
 
A saúde é um direito constitucionalmente assegurado a todos os cidadãos, 
é o bem maior de qualquer pessoa. A saúde será tratada como prioridade. Art. 196. 
A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas
A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas 
sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros 
agravos e ao aces so universal e igualitário às ações e serviços para sua 
promoção, proteção e recuperação. Constituição Federal. 
O Sistema Único de Saúde (SUS) é um dos maiores e mais complexos 
sistemas de saúde pública do mundo, abrangendo desde o simples atendimento 
para avaliação da pressão arterial, por meio da Atenção Primária, até o transplante 
de órgãos, garantindo acesso integral, universal e gratuito para toda a população 
do país. Com a sua criação, o SUS proporcionou o acesso universal ao sistema 
público de saúde, sem discriminação.  
A atenção integral à saúde, e não somente aos cuidados assistenciais,
A atenção integral à saúde, e não somente aos cuidados assistenciais, 
passou a ser um direito de todos os brasileiros, desde a gestação e por toda a vida, 
com foco na saúde com qualidade de vida, visando a prevenção e a promoção da 
saúde. 
A gestão das ações e dos serviços de saúde deve ser solidária e participativa 
entre os três entes da Federação: a União, os Estados e os municípios. A rede que 
compõe o SUS é ampla e abrange tanto ações quanto serviços de saúde. Engloba 
a atenção primá ria, média e alta de complexidades, os serviços de urgência e 
emergência, a atenção hospitalar, as ações e serviços das vigilâncias 
epidemiológica, sanitária e ambiental e assistência farmacêutica.
epidemiológica, sanitária e ambiental e assistência farmacêutica.  
A importância social e econômica do setor de saúde deve se r baseada num                           
 
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planejamento de gestão igualitário e resolutivo, visando um atendimento 
humanizado.  
Portanto com a utilização de ferramentas de aferimento de desempenho das 
ações, sob uma óptica participativa e de continuidade, tem como objetivo delinear 
políticas públicas que avancem e integrem mecanismos para as conquistas em 
relação aos anseios da comunidade. Baseado nessa escuta, foi possível realizar 
um diagnóstico situacional e identificar as dificuldades e as preocupações que os 
usuários vivem e, assim, fomentar a tomada de decisões.
usuários vivem e, assim, fomentar a tomada de decisões. 
 
 - Reestruturação e Ampliação de todos os Serviços de Saúde nas Unidades 
Básicas de Saúde; 
 - Implantação de uma Unidade de Saúde Básica com Horário Estendido 
(Noturno) nos Três Conjuntos, com Médicos, Enfe rmeiros, Técnicos de 
Enfermagem no atendimento de urgência e emergência 
- Assistente Social interligado com CRAS e CREAS , Ambulância, Exames 
Preventivos; 
- Serviços Odontológicos; Com Farmácia e Distribuição d escentralizada de 
Medicamentos; 
- Agendamento de Consultas evitando filas de espera, 
 - Implantação de um Programa  de atendimento com Diversas 
Especialidades Médicas  
- Atendimento Especifico a MULHER com: 
- Preventivo, Pré -Natal, Ultrassom, RX e Cirurgia Cesariana  quando 
necessário e Parto Normal;
- Preventivo, Pré -Natal, Ultrassom, RX e Cirurgia Cesariana  quando 
necessário e Parto Normal;  
- Garantir o atendimento da demanda de partos no Município,  
- Descentralização na distribuição de Remédios; 
 - Implantação de Programa para Atendimento Especial a População com 
Benefícios Eventuais referentes à saúde, após Parecer Social Técnico do 
Assistente Social; 
 - Contratação de profissionais;                           
 
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 - Implantação e Criação  de um Centro de Atenção Psicossocial  e 
Fisioterapia  
- CAPS para atendimento da população com transtornos mentais; 
 - Reestruturação e Adequação da Vigilância Sanitária e Epidemiológica; 
- Manter Farmácia básica Municipal com remédios gratuitos, com
- Manter Farmácia básica Municipal com remédios gratuitos, com 
atendimento de oito horas diárias; 
 - Garantir atendimento Médico com frequência nas UBS e encaminhamento 
para HOSPITAL,  
- Contratação de Médico Geriatra, para cuidar da saúde exclusiva de nossos 
idosos.  
- Capacitar os servidores da saúde para atendimento Humanizado,  
- Ampliar os programas de saúde da família (PSF), Santarritense Sorridente, 
Farmácia Popular, Saúde do Idoso, Saúde da Mulher, e outros; 
- Ampliação e melhorias na qualidade do transporte de Pacientes para outras 
localidades; 
- Buscar Parcerias junto à Secretaria Estadual de Saúde para a viabilização 
de atendimento médico com especialista em nosso município: Cardiologista, 
Ortopedista, Ginecologista, Oncologista e outros.
Ortopedista, Ginecologista, Oncologista e outros. 
- Promover a atenção à saúde em todas as fases da vida, com serviços de 
avaliação do desenvolvimento físico, emocional e intelectual; 
- Garantir a atenção integral à saúde da pessoa idosa, dos deficientes físicos 
e portadores de doenças crônicas; 
 - Garantir o pleno funcionamento da Unidade Básica de Saúde com os 
programas que envolvem a atenção primária à saúde; dentre os cuidados ofertados 
estão a assistência à saúde sexual, à saúde reprodutiva, ao planejamento familiar, 
ao pré-natal, ao pós-parto, à saúde da criança e à saúde da mulher e do homem; 
- Intensificar a construção dos protocolos de atendimentos, unificando assim 
os mecanismos de trabalho para todos os profissionais de saúde;
os mecanismos de trabalho para todos os profissionais de saúde; 
- Desenvolver um projeto de serviço em saúde dividido por bairros e áreas 
da zona rural, levando profissionais e orientações aos usuários que têm maior 
dificuldade de acesso;                           
 
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- Ampliar o atendimento dos agentes de saúde nos bairros que faltam; 
 - Estabelecer um cronograma de trabalho na área da saúde, realizando nas 
datas mais importantes ações em saúde voltadas para a prevenção; 
 - Realizar ações em saúde na zona rural garantindo acessibilidade para os 
moradores mais distantes de recurso; 
- Apoiar as campanhas em saúde, dentre elas: campanhas de imunização, 
outubro rosa e novembro azul etc.;
outubro rosa e novembro azul etc.; 
 - Apoiar profissionais para educação continuada, oferecendo suporte para 
a realização de cursos e capacitações; 
 - Realizar diagnóstico precoce das doenças sexualmente transmissíveis; 
 - Manter e ampliar o serviço das práticas integrativas oferecidas na área da saúde, 
como auriculoterapia, acupuntura; 
 - Oferecer curativos para pacientes que necessitem de tratamento 
continuado; 
-  Ampliar os números de profissionais em saúde bucal para reduzir a 
demanda de usuários que aguardam atendimento; 
 - Buscar parceria para o atendimento de endodontia ( ramo da odontologia 
que trata da etiologia, diagnós tico, terapêutica e profilaxia das doenças e lesões 
que afetam a polpa dentária e a raiz dentária, bem como o tecido periapical ), aos
que afetam a polpa dentária e a raiz dentária, bem como o tecido periapical ), aos 
pacientes que necessitem de tratamento especializado; 
 - Estruturar o Núcleo Segurança do Paciente, dando mais condições para a 
aplicação dos protocolos elaborados; 
 - Apoiar às atividades e/ou ações da Defesa da Criança e do Adolescente e 
de órgãos afins nas atividades de promoção, vigilância, educação, comunicação e 
atenção da saúde; 
 - Criação e Manutenção de ações de prevenção e controle da pediculose e 
escabiose, especialmente, junto às creches, escolas e famílias cadastradas pelo 
Estratégia Saúde da Família (ESF); 
 - Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento das crianças de 0 a 
6 anos nas ESF, incluindo vigilância alimentar e nutricional;
6 anos nas ESF, incluindo vigilância alimentar e nutricional;                           
 
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 - Criar o Programa para avaliação do recém -nascido, como Teste do 
Olhinho, Teste da Orelhinha e o Teste da Mamãe; 
 - Buscar parcerias e realizar capacitação com profissionais para formação 
a fim de conscientizar sobre os benefícios do parto normal; 
 - Trabalhar a prevenção e controle das Doenças Imunopreveníveis ( são 
aquelas que podem ser prevenidas por meio de vacinas. O Sistema Único de Saúde 
(SUS) disponibiliza 17 vacinas para combater mais de 20 doenças, em diversas 
faixas etár ias. Existem ainda outras 10 imunizantes para grupos em condições 
clínicas específicas); 
 - Trabalhar a conscientização para a prevenção da gravidez na
clínicas específicas); 
 - Trabalhar a conscientização para a prevenção da gravidez na 
adolescência; 
 - Implantar ações de educação sexual para adolescentes e prevenção de 
problemas correlatos, especialmente, gravidez na adolescência;  
• Manutenção das ações de detecção precoce de câncer de mama e de útero em 
mulheres a partir de 30 anos de idade; 
 - Implantação de ações de prevenção e detecção precoce do câncer de 
próstata e de pele; 
 - Trabalhar a prevenção e controle da AIDS e de outras doenças 
sexualmente transmissíveis, como Tuberculose e Hanseníase; 
 - Ampliação e busca ativa para o Programa Combate ao Tabagismo; 
 - Implantar um serviço voltado para o enfrentamento da dependência aos 
usuários de álcool e drogas;
usuários de álcool e drogas; 
 -  Criação e estruturação  a saúde mental, buscando parcerias com 
profissionais qualificados em inteligência emocional desde a infância até a fase 
avançada e CAPS (Centro de Atenção Psicossocial); 
 - Manter o Programa de Planejamento Familiar, garantindo desde métodos 
contraceptivos até procedimentos cirúrgicos; 
 - Assegurar atendimento diferenciado aos hipertensos e diabéticos, com 
oferta adequada de medicamentos, aparelhos para avaliação da glicemia em 
domicílio e atendimento com nutricionista;                           
 
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 - Fomentar ações para a capacitação de profissionais e trabalhadores de 
distintos níveis de atenção em Saúde do trabalhador, buscando, com outras
distintos níveis de atenção em Saúde do trabalhador, buscando, com outras 
secretarias, a prioridade na prevenção de acidentes e intercorrências. 
Criação do prog rama de f ortalecimento da capacidade de gestão 
(plena) do SUS municipal. 
 - Manter e adquirir novos equipamentos para as Unidades de Saúde; 
 - Garantir infraestrutura física adequada às Unidades de Saúde e demais 
locais relacionados à esta secretaria; 
 - Expandir o programa de auxílio às pessoas com limitações permanentes 
ou não, com o empréstimo de cadeira de rodas, cadeira de banho, dentre outros; 
Ampliação da Unidade de Reabilitação  de fisioterapia;  
 - Conservar e adquirir novos veículos/ambulâncias par a garantir atendimento 
seguro e de qualidade aos pacientes que necessitem de transporte para outros
seguro e de qualidade aos pacientes que necessitem de transporte para outros 
municípios; 
 - Manter adesão ao Programa Mais Médicos; 
- Garantir sistema informatizado nas dependências da Secretaria de Saúde;   
 - Unidades de Saúde e demais locais relacionados, com o armazenamento 
do histórico de atendimento dos pacientes; 
 - Manter a assistência farmacêutica aos pacientes do município; 
 - Garantir o tratamento com oxigenoterapia para os pacientes que tenham 
diagnóstico para insuficiênci a respiratória, sendo sempre acompanhados pelos 
profissionais da atenção básica; 
 - Assegurar a doação de fraldas geriátricas para acamados, idosos e 
deficientes físicos;  
 - Implementação de 100% do Cartão Nacional de Saúde – CNS;
deficientes físicos;  
 - Implementação de 100% do Cartão Nacional de Saúde – CNS; 
 - Atestar a doação de óculos de grau para pessoas com necessidades de 
adaptação de correção da acuidade visual;  
- Criar o programa Novo sorriso, que fornece próteses dentarias totais e parciais 
aos santarritenses;                           
 
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 - Manter e ampliar as atividades desenvolvidas na Academia da S aúde; 
 - Criar programa  de Reabilitação, garantindo serviços de hidroterapia, 
hidroginástica e natação; 
 - Manter os atendimentos de fisioterapia; 
- Sistema de Diagnóstico e Acompanhamento de Pacientes com Condições 
Crônicas. 
 - Buscar parceria para realiz ar eventos de promoção de saúde, com
- Criar o programa “ Central de ambulâncias ” funcionando no período 
noturno; 
 - Ampliar a cobertura de exames laboratoriais para os usuários do município; 
 - Ampliar convênio para exames de média e alta complexidade através de 
credenciamento de clínicas especializadas; 
 - Manter o serviço de ultrassonografia; 
 - Qualificar e atualizar os profissionais e trabalhadores de saúde que atuam 
nos serviços de atenção às urgências e emergências do município, com ênfase na 
humanização do atendimento. 
 
Qualificação do Controle da Saúde:                           
 
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 - Fortalecer o Conselho Municipal de Saúde; oferecer um espaço destinado 
ao conselho municipal para desempenhar suas atribuições com melhor es 
condições de trabalho;
ao conselho municipal para desempenhar suas atribuições com melhor es 
condições de trabalho; 
 - Criar fórum/conferências para o desenvolvimento de ações intersetoriais, 
organizando comitês intersetoriais para problemas específicos (violência, saúde 
ambiental, controle da dengue, etc.); 
 - Fortalecimento da participação social na gestão do SUS municipal; 
 - Estabelecer uma agenda com a mídia, demostrando transparência e 
fazendo prestação de contas dos serviços e recursos prestados; 
 - Elaboração e implementação de um plano/programa de capacitação 
permanente dos conselheiros de saúde, lideranças comunitárias e programadores 
de emissoras de rádio. 
Vigilância e promoção da saúde 
 - Manter o plano de resíduos infectantes do município para destinação 
adequada do lixo produzido;
adequada do lixo produzido; 
 - Intensificar as ações de controle e combate ao caramujo africano; 
 - Intensificar as ações de fiscalização nos departamentos de vigilância 
sanitária e endemias, combatendo as doenças causadas pelo mosquito Aedes 
Aegypti; 
 - Trabalhar a conscientização dos moradores sobre o descarte de água 
servida na rua, e tomar medidas cabíveis; 
 - Buscar parceiros para o projeto de descarte correto; 
 - Implantar um serviço para cuidar da situação dos cães e gatos 
abandonados, através de incentivo para adoção voluntária, castração, dentre 
outros; 
 - Implantação e impl ementação de ações de Vigilância Ambiental como 
componente da Vigilância em Saúde; 
 - Implantação e implementação das ações básicas e de média
componente da Vigilância em Saúde; 
 - Implantação e implementação das ações básicas e de média 
complexidade em Vigilância Sanitária e Vigilância Epidemiológica; 
 - Criar o programa de i mplementação da educação em vigilância sanitária, 
prioritariamente, em alimentos e medicamentos;                           
 
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 - Implantar Ouvidoria Geral; 
 - Intensificar a capacitação dos servidores, buscando uma prestação de 
serviço mais humanizada e com empatia. 
 
 
 
 
EDUCAÇÃO: 
 
Educação é um direito de todos e um dever da União, Estados e Municípios. 
Em nossa Administração iremos priorizar a valorização da qualidade de ensino 
como forma de transformação Social. Art. 205. A educação, direito de todos e
como forma de transformação Social. Art. 205. A educação, direito de todos e 
dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a 
colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu 
preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.  
Constituição Federal. 
Educação de qualidade tem que ser pautada em muita responsabilidade e 
compromisso com todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem. Uma 
preocupação que se faz presente nas escolas do Município de Santa Rita do 
Araguaia - GO. Caberá à nossa administração intensificar a formação continuada e 
investir cada vez mais em infraestrutura, em boas práticas pedagógicas e em 
pessoal qualificado, buscando sempre uma educação de excelência, destacando
pessoal qualificado, buscando sempre uma educação de excelência, destacando 
as habilidades e potencialidades de cada um, visando, assim, uma educação 
também emocional, na qual os envolvidos em todos os processos possam oferecer 
o seu melhor, por estarem sendo atendidos em suas singularidades. 
Uma educação atenta à adversidade, à inclusão. Que em nossas escolas 
esteja presente uma atmosfera propícia à aprendizagem e que ela ocorra  de 
maneira significativa para todos, em especial nossos alunos. Aqui, seguem 
algumas diretrizes que pretendemos avançar  e alcançar nesses quatro anos de 
gestão. 
                           
 
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Educação Infantil 
 
• Ampliar o atendimento no CMEI, estimulando o acesso à educação infantil em
Educação Infantil 
 
• Ampliar o atendimento no CMEI, estimulando o acesso à educação infantil em 
tempo integral; 
• Garantir 100% de atendimento para crianças de 4 (quatro) e 5 (cinco) anos 
em pré-escola; 
• Iniciar o projeto de escola em tempo integral; 
• Promover a busca ativa de crianças em idade correspondente à educação 
infantil, em parceria com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à 
infância, preservando o direito de opção da família em relação às crianças de até 3 
(três) anos; 
• Melhorar a infraestrutura, como a troca do piso, reparo de telhado; investir 
em cobertura no pátio  da escola; construção do espaço administrativo, sala dos 
professores, biblioteca e coordenação; e a construção de mais salas para adequar 
a creche;
AGRICULTURA 
 
Estreitar a relação da Secretaria de Agricultura, EMATER, e Conselhos 
visando o fortalecimento da nossa agricultura e outros programas que favorecem o 
homem de campo; 
- Promoção de cursos para aprimorar o conhecimento de nossos produtores 
rurais desde o plantio, a cuida o manejo e a venda de seus produtos; 
 - Manter parceria com os conselhos na busca de inter -cambio de 
experiências, inclusive com outras cidades; 
 - Incentivo a agricultura familiar; 
- Parceria com SENAI, SENAC, SENAR e SEBRAE; garantindo mão-de-obra 
qualificada para o mercado de trabalho;                           
 
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 - Apoio de infraestrutura e logística dos produtores rurais;
professores, biblioteca e coordenação; e a construção de mais salas para adequar 
a creche; 
• Incentivar o desenvolvimento de projetos de brincadeiras de crianças, 
música, oficina de arte, estímulo d a linguagem, leitura, e o desenvolvimento da 
autonomia, da criatividade, da imaginação, do movimento em espaços amplos, a 
percepção de si e dos outros, a vivência de valores como a cooperação, a 
solidariedade e a vivência de regras; 
• Criar programações festivas que estimulam a participação da família e da 
comunidade no ambiente escolar; 
• Adquirir materiais educativos que incentivem o desenvolvimento lógico, 
motor e cognitivo das crianças; 
• Promover a educação continuada dos(as) profissionais da educação; 
• Buscar mecanismos para trabalhar a inteligência emocional dos alunos e
• Buscar mecanismos para trabalhar a inteligência emocional dos alunos e 
dos pais, melhorando, assim a aprendizagem e as relações interpessoais; 
 
• Construir uma gestão participativa a fim de questionar a infraestrutura física, o                           
 
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quadro de pessoal, as con dições de gestão, os recursos pedagógicos, a situação 
de acessibilidade, entre outros indicadores relevantes; 
• Construir um ambiente escolar alegre e de interação no qual a 
aprendizagem flua em todos os envolvidos; 
• criar programa com a secretaria de saú de para atendimento odontológico 
na escola para atendimento das crianças no ambiente escolar; 
Construir refeitório para que nossas crianças tenham um ambiente para fazer 
suas refeições;
Construir refeitório para que nossas crianças tenham um ambiente para fazer 
suas refeições; 
• Estimular os profissionais para o desenvolvimento das ações do Programa 
Saúde na Escola; 
• Garantir a alfabetização de todas as crianças dentro dos anos 
estabelecidos pelo MEC; 
• Garantir educação inclusiva para todos que necessitam; 
• Ampliar o Atendimento Educacional Especializado (AEE), para que abranja 
mais sua atuação, garantindo a oferta de educação inclusiva; 
• Fazer um estudo para  introdução de plano piloto de escola em tempo 
integral envolvendo o conteúdo curricular básico e outras atividades como reforço 
escolar, ensino profissionalizante, esporte e cultura. 
 Fazer um levantamento de implantação da escola rural . Definir o público -
Fazer um levantamento de implantação da escola rural . Definir o público -
alvo: a escola rural pode atender desde crianças da educação infantil até jovens do 
ensino médio. É importante definir qual será o público-alvo da escola, para adequar 
o projeto às suas necessidades.  
• Utilizar espaço esportivo para fomentar a prática de atividades físicas; 
• Apoiar eventos culturais e festivos dentro do ambiente escolar; 
• Investir em mobília, garantindo conforto e qualidade para funcionários e 
alunos; 
• Promover maior interação entre as escolas, municipal e estadual, buscando 
uma linguagem de cooperação entre as redes de ensino no município, fomentada 
pela Secretaria Municipal de Educação;
pela Secretaria Municipal de Educação; 
 
            • Estimular projetos que combatam e trabalhem os preconceitos e a                           
 
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violência na escola, visando o estabelecimento de con dições adequadas para o 
sucesso escolar dos(as) alunos(as), em colaboração com as famílias e com órgãos 
públicos de assistência social, saúde e proteção à infância, adolescência e 
juventude; 
            • Adquirir equipamentos de climatização para as salas  de aula que ainda 
não tem; 
 
 
            • Promover a busca ativa de crianças e adolescentes fora da escola, em 
parceria com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à infância, 
adolescência e juventude;
adolescência e juventude; 
• Implantar a educação conectada, of ertando um ensino mais tecnológico e 
amplo; 
          • Disciplinar, no âmbito dos sistemas de ensino, a organização flexível do 
trabalho pedagógico, incluindo adequação do calendário escolar de acordo com a 
realidade local, a identidade cultural; 
• Enfatizar um ambiente escolar com disciplina e organização, como 
incentivar a uniformização, garantindo assim a identificação e igualdade entre 
todos; 
• Incentivar a participação dos pais e/ou responsáveis no acompanhamento 
das atividades escolares dos fil hos por meio do estreitamento das relações entre 
as escolas e as famílias; 
• Estimular uma alimentação saudável no espaço escolar, através de equipe 
treinada, para garantir conscientização dos alunos e familiares;
treinada, para garantir conscientização dos alunos e familiares; 
• Despertar o interesse das futuras geraçõ es para cuidarem e preservarem 
o meio ambiente, através de aulas práticas e parcerias com a secretaria de meio 
ambiente; 
         • Fazer com que o empreendedorismo esteja cada vez mais presente na vida 
escolar, estimulando novos e futuros caminhos profissionais para o município; 
• Trabalhar com simulados e retomadas de conteúdo a fim de elevar índices 
de avaliações externas.                           
 
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Transporte escolar 
 
          • Oferecer uma frota de qualidade para que os alunos tenham acesso, com 
segurança, à escola; 
• Projeto Transporte Escolar Sem Barreiras - Mata Burro
segurança, à escola; 
• Projeto Transporte Escolar Sem Barreiras - Mata Burro  
• Manter em boas condições a frota do transporte escolar; 
• Assegurar o direito dos universitários de se deslocarem para a cidade de 
Mineiros – GO. 
Educação em geral 
 
          • Promover o ensino itinerante, levando conhecimento, alfabetizando quem 
ainda não teve essa oportunidade; 
• Buscar parcerias com as escolas estaduais para oferecer cursos 
profissionalizantes e preparatórios para avaliação, como o Enem (Exame Nacional 
do Ensino Médio); 
• Assegurar os rea justes salariais conquistados pelos profissionais de 
educação; 
• Induzir processo contínuo de autoavaliação das escolas de educação 
básica, por meio da constituição de instrumentos de avaliação que orientem as
básica, por meio da constituição de instrumentos de avaliação que orientem as 
dimensões a serem fortalecidas, destacando -se a elaboração de planejamento 
estratégico, a melhoria contínua da qualidade educacional, a formação continuada 
dos(as) profissionais da educação e o aprimoramento da Gestão Democrática. 
• Proporcionar concurso de poesia e dissertação para incentivar a leitu ra e 
descobrir novos talentos quanto à arte da escrita;  
 • Criar o cantinho da criança, que será um local onde as crianças poderão 
brincar e se divertir, com teatro infantil, telões com músicas, desenhos lúdicos e 
educativos; 
• Implantar nas escolas públicas municipais a Olimpíada Ambiental; 
• Criar o Centro de pesquisa Estudantil, com acesso grátis a i nternet para
• Criar o Centro de pesquisa Estudantil, com acesso grátis a i nternet para 
fins de pesquisas “biblioteca digital municipal” (centro de pesquisa);                           
 
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• Implantação do Programa de Informática nas escolas; 
• Parceria com a Assistente Social e Psicólogo para atender as famílias e as 
Crianças com problema sócio familiar, e estejam em situação de vulnerabilidade 
Social, através de acompanhamento em grupo ou individual; 
•  Programa de apoio as Instituições e Entidades que trabalham com crianças 
de 0 a 04 anos de Idade e as com Adolescentes, 
• Ampliação dos programas de atendimento em contra turno escolar; 
• Buscar eliminar o déficit de vagas na educação de 0 a 04 anos, atendendo
• Buscar eliminar o déficit de vagas na educação de 0 a 04 anos, atendendo 
plenamente a atual demanda,  
• Apoio as Instituiçõe s e Entidades que trabalham com crianças e ou 
adolescentes; 
• Realização de cursos de formação continuada para os professores. 
 
CULTURA: 
 
Associa-se ao acesso à cidadania e ao desenvolvimento do ser humano, a 
promoção e difusão do conhecimento, ao reconhecimento do patrimônio cultural e 
ao incentivo a participação da sociedade nos fatores culturais e na construção de 
sua história. Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos 
culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a 
valorização e a  difusão das manifestações culturais. Constituição federal.
valorização e a  difusão das manifestações culturais. Constituição federal.  
Essa é a perspectiva conceitual que integra todo o Plano nacional de  Cultura, em 
sintonia com valores e referências conceituais de âmbito nacional e desafios 
identificados em diagnósticos sobre as atuais condições da produção e fruição 
cultural na nossa cidade.  
PROJETO PRESERVANDO NOSSA IDENTIDADE CULTURAL 
- Prover recursos para um centro de convenção para favorecer o estímulo a 
cultura em geral, promovendo ainda a integração e apresentação de artistas de 
outros municípios;  
 - Promover novos concursos de dança, música e outros, que contribuam 
para o desenvolvimento cultural e artístico dos adolescentes e jovens;                           
 
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- Elaborar o Projeto “Descubra o seu Talento”, para valorizar as habilidades 
do nosso povo;  
 - Tombamento das festividades do município (Festa de maio,  Festa do 
queijo cabacinha, Festas junina e Julina, aniversário das cidades etc.) 
  - Ampliar e promover a feira de artesanato; 
  - Construção de um Centro de Eventos com toda infra Estrutura;  
  - Cursos voltados para:- Musica para vários instrumentos, Artes Cênicas;  
- Criar a casa da cultura e incentivar a cultura  regional através de eventos 
como, aulas de música, pintura, cordel, entre outros; 
 - Implantar no calendário cultural do município a “Semana Ivapé”, 
propiciando aos nossos munícipes o contato e apreciação das manifestações
propiciando aos nossos munícipes o contato e apreciação das manifestações 
populares que fazem parte de nossas raízes, como: sanfona, humor, cordel, teatro, 
violeiros, festival de quadrilhas e música inédita, etc.;  
 - Apoiar todas as práticas culturais como: quadrilhas juninas, carnaval, festa 
natalina, festa do aniversário da cidade e festas religiosas; 
- Programa de Incentivo aos Artesões do Município;  
- Tombamento e  reaproveitamento das matérias -primas existentes no 
município;  
- Incentivo e Apoio a Atividades Culturais e aos Eventos como: Festivais de 
Artes e Teatrais, Danças, Musicais, Jantares, Bailes, Formaturas e outros; 
 
 ASSISTÊNCIA SOCIAL: 
  
Assistência Social é direito do cidadão e dever do Estado, é Política Pública
Assistência Social é direito do cidadão e dever do Estado, é Política Pública 
de Seguridade Social não contributiva, que provê os mínimos sociais para atender 
às necessidades bás icas de quem dela necessitarem .  Art. 1º  A assistência 
social, direito do cidadão e dever do Estado, é Política de Seguridade Social 
não contributiva, que provê os mínimos sociais, realizada através de um 
conjunto integrado de ações de iniciativa pública e da sociedade, para 
garantir o atendimento às necessidades básicas. Constituição Federal. A luta 
incansável pela diminuição da desigualdade e redução da pobreza, através de                           
 
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políticas efetivas de assistência, inserção e reinserção social para as pessoas mais
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políticas efetivas de assistência, inserção e reinserção social para as pessoas mais 
carentes e o fomento de ações para ampliação da abrangência assistencial 
domiciliar são prioridades para o trabalho a ser desenvolvido no município.  
Pretendemos garantir a universalidade dos direitos, uma assistência com equidade 
e justiça social, objetivando sempre a redução das desig ualdades sociais dando 
ênfase ao direito à diversidade, tratando todos os cidadãos com igualdade plena, a 
fim de garantir a todas as pessoas o pleno exercício da cidadania e a melhora da 
qualidade de vida do povo santarritense . Segue-se descritas algumas diretrizes 
que nortearão nosso trabalho: 
Especificações: 
 - Criação da sede para o setor utilizando prédio que estão desativados no 
município.
- Implantação de CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE 
ASSISTÊNCIA SOCIAL.  
- CREAS será uma unidade de serviços de proteção social especial (média 
complexidade), p ara atendimento de famílias e indivíduos em situação de risco 
pessoal e social;  
 - Convênio com a casa do menor e casa dos dependentes químicos. 
- Criação de Programa de Órtese e Prótese (ÓRTESES: Aparelho destinado 
a suprir ou corrigir a alteração morfológica de um órgão, de um membro ou de um 
segmento de um membro, ou a deficiência de uma função.  PRÓTESES: Aparelho 
ou dispositivo destinado a substituir um órgão, de um membro ou parte do membro                           
 
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destruído ou gravemente acometido)  as famílias em situa ção de vulnerabilidade 
social:
destruído ou gravemente acometido)  as famílias em situa ção de vulnerabilidade 
social:  
- Criação de atendimento oftalmológico para as famílias em situação de 
vulnerabilidade e risco social;  
 - Criação do projeto “Sorriso Feliz” ampliar o atendimento com tratamento 
de Canais;  
- Criar o projeto terceira idade com segurança com uma aquisição de uma 
Van para atender os aposentados no dia pagamento buscando em sua residência 
levando no banco e retornando para seu lar. 
 - Implantação do Programa de Cesta Básica pelo Município a população de 
baixa Renda e Vulnerabilidade Social em parceria como o comércio;  
Ampliação dos Incentivos Fiscais aos Munícipes de Baixa Renda, 
Aposentados, Pensionistas e as Viúvas; 
- Incentivos às Entidades Assistenciais do Município;
Aposentados, Pensionistas e as Viúvas; 
- Incentivos às Entidades Assistenciais do Município;  
- Apoio e incentivo ao clube da 3ª idade , promovendo ações capazes de 
proporcionar o fortalecimento da participação social, bem como, assegurar o 
envelhecimento ativo e saudável;  
- Contratação de Profissionais para desenvolver atividades Físicas, 
Esportivas e Recreativas com a 3ª idade, tais como  Palestras, Caminhadas, 
Hidroginástica, etc.  
- Promover efetivamente a inclusão social da população em situação de risco 
e vulnerabilidade social em todos os programas e projetos sociais, 
 - Fortalecer os Conselhos, Conferências e os Fóruns de Assistência Social 
como espaços de democratização, negociação de consensos e de gestão 
compartilhada;
como espaços de democratização, negociação de consensos e de gestão 
compartilhada; 
 - Ampliar as condições de prevenção das deficiências físicas, sensorial e 
mental, com prioridade para a assistência pré -natal e à infância, e de integração 
social do portador de deficiência, em especial do adolescente, e a facilitação do 
acesso a bens e serviços coletivos, com a eliminação de preconceitos e remoção 
de obstáculos arquitetônicos;  
-  Criar projeto de Auxilio Natalidade;                            
 
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- Auxilio Funeral;  
- Serviço de Atenção ao Idoso;  
- Implantação de Cursos de Capacitação e Inserção Produtiva;  
- Capacitar os Funcionários de Assistência Social, a fim de assegurar a 
melhoria da Gestão.
- Capacitar os Funcionários de Assistência Social, a fim de assegurar a 
melhoria da Gestão.  
 - Criar o conselho municipal da juventude;  
 - Criar o Conselho municipal contra as drogas;  
- Viabilizar o programa Jovem Aprendiz;  
 - Fomentar o debate sobre o campo de ação da assistência social; 
 - Implantar e ampliar os Conselhos Municipais (dos Direitos da Mulher, da 
Pessoa Idosa, da Criança e do Adolescente, de Antidrogas, de Segurança 
Alimentar e Nutricional, e de Habitação de Interesse Popular); 
- Instituir uma vigilância socioassistencial através de registro de informações 
de serviços das principais vulnerabilidades sociais do território; 
 - Criar um sistema de assistência jurídica; 
- Instituir um sistema de geração de empregos diretos, mediante cadastro de
- Instituir um sistema de geração de empregos diretos, mediante cadastro de 
currículo, e oferecendo divulgação de mão obra ociosa; 
 - Ampliar o programa de encontro para as pessoas da terceira idade, sempre 
valorizando essa faixa etária; 
-  Promover passeios para a terceira idade; 
- Manter o Cadastro Único dos Programas Sociais, tais como: Programa 
Bolsa Família; Programa Minha Casa, Minha Vida; Carteira do Idoso; Contribuição 
previdenciária para pessoa de baixa renda (dona de casa); Benefício de Prestação 
Continuada – BPC; Tarifa Social de Energia Elétrica; Passe Livre para pessoas com 
deficiência; Isenção de taxas em concursos públicos; 
 - Trabalhar em parceria com Conselho Tutelar; 
 - Promover cursos técnicos e profissionalizantes;
- Trabalhar em parceria com Conselho Tutelar; 
 - Promover cursos técnicos e profissionalizantes; 
- Fortalecimento do PETI – Programa de Erradicação do Trabalho Infantil 
- Programa de combate à pobreza e exclusão social, garantindo alimentação 
básica para famílias comprovadamente carentes;                            
 
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- Realização permanente de campanhas institucionais de apoio à 3ª Idade, 
Infância e Adolescentes; 
 - Orientação psicológica às famílias de baixa renda;  
- Assegurar à criança e ao adolescente, com prioridade, o direito à vida, 
saúde e alimentação;  
- Apoio à prevenção da dependência de drogas afins;  
- Participação da sociedade, mediant e organizações representativas
- Participação da sociedade, mediant e organizações representativas 
(associações), na formulação de políticas e programas e no acompanhamento e 
fiscalização de sua execução; 
- Orientação e promoção às pessoas com dons artísticos e descobertas nas 
escolas e associações comunitárias;  
- Combate a fome em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social). 
O programa municipal consistirá: Programa do Leite, Banco de Alimentos, 
Agricultura Urbana e rural (produção de alimentos de nosso município), Distribuição 
de Cestas de Alimentos as famílias assistidas pelos CRAS e CREAS;  
- Serviço de Enfrentamento à Violência, ao abuso, e a exploração sexual de 
crianças e adolescentes;  
- Serviço de proteção social a adolescentes em cumprimento de medidas 
socioeducativo;
- Serviço de proteção social a adolescentes em cumprimento de medidas 
socioeducativo; 
 - Criação do Programa “Sociedade Sus tentável” com programas 
educacionais voltado para reeducação do consumo e a preservação ambiental. 
Campanhas Educativas, seminários, fóruns, debates e workshops visando a 
melhoria da qualidade de vida 
 
HABITAÇÃO E URBANISMO: 
 
Direito à moradia: direitos fundamentais sociais. 
O direito à moradia encontra-se consagrado no Texto Constitucional, artigo 
6º, caput. O referido  direito foi introduzido na Nossa  Lei Maior por força do 
disposto na Emenda Constitucional de nº 26, de 14 de fevereiro de 2000.                           
 
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- Construção em parceria com os órgãos estaduais e federais para de Novas
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- Construção em parceria com os órgãos estaduais e federais para de Novas 
Casas Populares com Infraestrutura para população de baixa renda familiar;  
- Projetos de saneamento básico das áreas rurais com a construção de 
fossas sépticas e sanitários, através de recur sos específicos do Governo Federal, 
Estadual e Entidades não Governamentais, com objetivo de despoluição das 
águas; 
- Calçamento de broquetes nas vias e calçadas, meio fio, água, energia; 
- Recuperação da Pavimentação Asfáltica em todo Município;  
- Readequação do Sistema Viário com placas de sinalização; 
- Parceria com os órgãos estaduais e federais para construção da rede de 
esgoto; 
- Incentivo a criação de alternativas de moradia;
esgoto; 
- Incentivo a criação de alternativas de moradia; 
- Disponibilizar assessoria técnica e Jurídica para desenvolver proj etos e 
acompanhar obras;  
- Implementar política pública habitacional visando garantir o direito á 
moradia; 
 - Programa de Incentivo a População de Baixa Renda com Isenção e 
Remissão de Taxas Municipais e do IPTU;  
- Parcelamento das Dívidas com ALVARAS, IPTU e ITBI;  
- Aquisição de nova área para implantar um novo Parque Industrial, com 
infraestrutura.  
- Manutenção e cascalhamento de nossas estradas vicinais rurais; 
  - Construção de uma fábrica de farinha fazendo parceria com as  
cooperativas; 
- Criação de um fábrica de reciclagem; 
- Incentivo e apoio à criação de novas cooperativas de trabalho; 
- Incentivos fiscais, instalação de indústrias;
- Incentivos fiscais, instalação de indústrias; 
- Projeto de tornar nossa cidade mais bela, com urbanização e reparação 
das praças e jardins;   
- Cursos de qualificação e requalificação da mão-de-obra existente em nosso 
município;                           
 
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 - Construção de ciclo via em parceria com os órgãos estadual e federal; 
 - Equipar o departamento de obras com máquinas e equipamentos 
necessários para o desenvolvimento de um trabalho eficiente;  
 - Promover cursos de qualificação profissional nas diversas funções 
desempenhadas no setor;  
-  Zelar pela conservação das estradas e pontes; 
-  Adequar às praças públicas, com a implantação de banheiros e 
bebedouros;
-  Adequar às praças públicas, com a implantação de banheiros e 
bebedouros; 
 - Desenvolver u m programa Cidade Limpa, mantendo as vias públicas 
limpas, a partir de campanhas educativas e leis específicas; 
 - Manter entendimentos visando estabelecer parceria com o CREA -ES 
objetivando implantar o Programa de Engenharia e Arquitetura Social que forne ce 
o projeto de edificação residencial com até 70 m² para a população cuja renda não 
ultrapasse a três salários mínimos; 
 - Executar o projeto de identificação placas) dos logradouros públicos; 
instalação do Banco de Resíduos da Construção Civil;  
 - Criar a comissão municipal de regularização fundiária dotando -a de 
estrutura administrativa e utilizar dispositivo do Estatuto das Cidades com o objetivo
estrutura administrativa e utilizar dispositivo do Estatuto das Cidades com o objetivo 
de ampliar o número de regularização fundiária, para famílias e comércios de 
bairros; 
 - Criar programas pa ra incentivar e apoiar a participação de Entidade 
Organizadora - EO (Associações, Cooperativas, Sindicatos e outros) a participar do 
Programa Habitacional Popular Entidades (PHPE) e do Programa Crédito Solidário 
(PCS) do Ministério das Cidades; 
- Projetos de saneamento básico das áreas rurais com a construção de 
fossas sépticas e sanitários, através de recursos específicos do Governo Federal, 
Estadual e Entidades não Governamentais, com objetivo de despoluição das 
águas;  
- Criar o programa Terras Solidárias: Construindo Comunidades – ATERRO
águas;  
- Criar o programa Terras Solidárias: Construindo Comunidades – ATERRO 
para nivelamento de lotes.                           
 
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- Implantação do Programa de Limpeza e Reflorestamento das Margens do 
Rio no perímetro urbano; 
 
ESPORTE E LAZER 
 
A Lei nº 11.438/06 – Lei de Incentivo ao Esporte (LIE) –, como é mais 
conhecida, permite que recursos provenientes de renúncia fiscal sejam 
aplicados em projetos das diversas manifestações desportivas e 
paradesportivas distribuídos por todo o território nacional. Por meio de 
doações e patrocínios, os projetos executados via Lei de Incentivo ao Esporte 
atendem crianças, adolescentes, jovens, adultos, pessoas com deficiência e
atendem crianças, adolescentes, jovens, adultos, pessoas com deficiência e 
idosos. Mais do que um instrumento jurídico, trata-se de uma inovação e um 
avanço na consolidação do paradigma do esporte como um meio de inclusão 
social.  
Desenvolver um Plano que crie condições para recuperar o prestígio da 
cidade nos esportes de competição, difundindo seus valores e garantindo o direito 
a um lazer de qualidade.  
As propostas para o Esporte e Lazer, a serem desenvolvidas durante os 
próximos quatro anos de governo, estarão fundamentadas na perspectiva da 
cultura esportiva e de lazer, e terá como princípio básico uma gestão democrática. 
Neste sentido, articularemos, dentro de uma proposta inovadora, as várias formas
Neste sentido, articularemos, dentro de uma proposta inovadora, as várias formas 
de atuar com o esporte e  com o lazer. Integrando todas as manifestações 
esportivas vivenciadas pela sociedade como o esporte educacional, o esporte 
participação, o esporte de rendimento, com os demais segmentos envolvidos como 
o turismo de lazer e negócios, em atuação conjunta co m entidades de 
administração e prática esportivas e a sociedade organizada. Desta forma será 
constituída a Rede Esportiva. 
Rede Esportiva 
Desenvolver programa de Rede Esportiva, terá como conceito básico a 
construção de cenários com a participação efetiva de todos os atores do esporte. 
                           
 
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Esportes Radicais e de Aventura
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Esportes Radicais e de Aventura 
Implantar na cidade projetos de espaços para a prática de esportes radicais 
e de aventura, para atrair competição, com o devido acompanhamento de 
segurança necessária; 
- Criação das Escolinhas de Esportes (Vôlei, Handebol, Basquetebol, 
Futebol de Salão e Criação da Escolinha de Futebol de Campo) com contratação 
de profissionais de cada Área;  
- Apoio aos Campeonatos Municipais de Quadra e Campo; 
 - Apoio ao Esporte Amador em todas as Modalidades;  
- Incentivo à prática do Atletismo em Geral;  
- Fortalecer as práticas esportivas na rede de escolas Municipais; 
 - Implantar um Projeto que venha promover e orientar a prática de atividades
- Implantar um Projeto que venha promover e orientar a prática de atividades 
físicas, como caminhada, natação, ciclismos entre outros;  
 - Apoiar a prática de esportes radicais como Moto Cross, Bike, Skate, 
construindo ou adequando áreas próprias; 
- Aproveitamento dos Fundos de Vales para Prática Esportiva com 
academias ao Ar Livre, Pista de Caminhada, Ciclovias, Quadra Areia e para 
Diversas Modalidades; 
- Proporcionar aos diferentes públicos (crianças, mulheres, adolescentes, 
trabalhadores, 3ª idade, pessoas portadoras de necessidades especiais) 
momentos de interrelação e integração;  
- Articular parcerias e buscar programas sociais esportivos de nível estadual 
e federal em contra turno escolar, (Extensão da escola);
e federal em contra turno escolar, (Extensão da escola);  
 - Fomentar e valorizar o esporte educacional na cidade e em seus distritos 
buscando evitar a seletividade e a hiper competitividade de seus praticantes, com 
a finalidade de alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo; 
 - Valorizar a identidade dos moradores com os zona rural e bairros onde 
vivem, mediante a realização de projetos esportivos voltados ao tempo livre das 
pessoas, pa ra as diferentes faixas etárias, intercâmbio planejado e organizado 
entre os bairros com torneios, campeonatos, jogos e atividades que fortaleçam o                           
 
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sentimento de valorização do local, como peça importante na construção da 
consciência;