brunomortari/planos_de_governo_Goias_2024 huggingface dataset:
10. Infraestrutura............................................................................................................................................28 
11. Urbanização dos Bairros organizada pela Prefeitura e Prefeituras de bairros:.....................30  
12. Lista dos Bairros......................................................................................................................................32 
13. Revitalização do perímetro urbano....................................................................................................36 
14. Mobilidade e transporte .......................................................................................................................39
15. Desenvolvimento social, esporte, cultura e lazer..........................................................................40 
16. A Mulher....................................................................................................................................................43 
17. Emprego e renda....................................................................................................................................45 
18. Agricultura.................................................................................................................................................47 
19. Conclusão.................................................................................................................................................52
20. Carta aos servidores municipais.........................................................................................................53 
 
 
 
 
 
 
  
 
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Plano de Governo 
✓ O começo de tudo: 
 
Nos anos 90 a jovem capital completava três décadas de sua inauguração e, com ela, 
também surgiam os problemas. Entre os principais estava a falta de moradia para as 
parcelas mais humildes da sociedade. Projetada para abrigar 500 mil habitantes no ano 
2000, Brasília atraiu gente de todo o país e, em 1991, já contava com mais de 1,6 milhão de 
pessoas. Seduzidas pela oportunidade de empregos e pelo programa habitacional de 
distribuição de casas e lotes da antiga SHIS, milhares de famílias, principalmente
distribuição de casas e lotes da antiga SHIS, milhares de famílias, principalmente 
nordestinas, deixaram seus lares em busca da cidade sonhada por Dom Bosco e construída 
por Juscelino Kubitschek.  
Infelizmente, ao desembarcar no Planalto Central, a realidade nem sempre era doce 
como o que se imaginava. Com baixos salários e morando nos fundos de quintais, famílias 
se amontoavam em pequenos cômodos, muitas vezes de tábua e com banheiros  
compartilhados. As condições eram precárias e, por mais que esses trabalhadores 
poupassem, tirando até da alimentação, os elevados preços dos imóveis no Distrito Federal 
os impediam de comprar sua casa própria. O sonho de uma vida melhor, para muitos, tornou-
se pesadelo.
se pesadelo.  
   O Parque da Barragem e a criação de Águas Lindas O cerrado vermelho às margens 
da BR 070, sede de fazendas e chácaras, começa a mudar de paisagem na segunda metade 
dos anos 1980, mas, em 1990, a terra nua começa a dar lugar às moradias populares. A 
proximidade do centro de Brasília e os preços, relativamente acessíveis, começaram a atrair 
as famílias que viviam de aluguel para a nova região, ainda ligada a Santo Antônio do 
Descoberto. Em 1995, com mais de 61 mil habitantes, o bairro afastado já era maior qu e a 
sede do município. E, em 27 de dezembro de 1995, foi criada a cidade de Águas Lindas de 
Goiás.                                                
          A região não parava de crescer e, em 2010, sua população já superava os 105 mil
A região não parava de crescer e, em 2010, sua população já superava os 105 mil 
habitantes. O jovem município foi considerado “a cidade que mais crescia na América 
Latina”. Hoje, com mais 225 mil habitantes, conforme estimativa do Instituto Brasileiro  de 
Geografia e Estatística (IBGE), o município que nasceu e cresceu em torno do sonho  da 
casa própria, acumula problemas. A cidade dormitório vive um intenso fluxo migratório diário. 
A maior parte dos adultos empregados trabalham no Distrito Federal. Mulheres e homens 
saem de casa ainda de madrugada e se espremem por horas dentro de um ônib us para  
 
3 
garantir o sustento de seus filhos. Crianças e adolescentes criados praticamente sem pai e
3 
garantir o sustento de seus filhos. Crianças e adolescentes criados praticamente sem pai e 
sem mãe. Estes, que deixam seus lares com os filhos dormindo e retornam, muitas vezes, 
após o jantar.  
Jovens que veem seus sonhos limitados. Com poucas escolas e dificuldade para 
estudar. Muitos abandonam as salas de aula, dando ao município uma avaliação abaixo do 
desejado no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).  
Mas o maior problema dos águas lindenses é a saúde. Basta caminhar pelas ruas da 
cidade e conversar com a população que o problema desponta como o que mais incomoda 
o cidadão. Contudo, mais que um problema, é uma situação de vergonha e descaso. Como 
consequência, os moradores do município têm que se deslocar, mais uma vez, para o Distrito
consequência, os moradores do município têm que se deslocar, mais uma vez, para o Distrito 
Federal, onde a realidade na saúde também não é das melhores.  
• A esperança: 
Esses problemas, somados a muitos outros, me levaram a perceber que era preciso 
empenhar a minha experiência como servidor público, há 26 anos, em prol da população de 
Águas Lindas. Há treze anos ajudo em  projetos sociais na cidade, convivo com jovens, 
idosos, trabalhadores e mães de família. Pessoas que só querem uma oportunidade para 
poder transformar as suas realidades e tornar Águas Lindas uma cidade próspera e 
desenvolvida.  
Não sou político, nunca ocupei um cargo eletivo, Eu Francisco José Rodrigues 
Ribeiro, cheguei em Águas Lindas em 1981, na fazenda Saburú, onde os meus pais residem
Ribeiro, cheguei em Águas Lindas em 1981, na fazenda Saburú, onde os meus pais residem 
até hoje. Ali morei com minha família, onde trabalhava na roça plantando e colhendo para 
subsistência familiar, logo matriculei na escola Camargo, no município de Santo Antônio do 
Descoberto, naquela escola, estudei o ensino fundamental, logo fui estudar na Cidade 
Eclética, ali cursava o ensino médio e trabalhava fazendo frete na Madeireira Dom Bosco, 
onde o proprietário era o Senhor João Bosco, após um certo período, os trabalhos na 
madeira estavam ruim, fui trabalhar como vigia na Escola Camargo II, trabalhei por um 
período, logo fui cursar o Magistério no Colégio Rui B arbosa, na cidade de Taguatinga -M 
Norte, após a conclusão do magistério, deixei de ser guarda na escola e fui dar aulas na
Norte, após a conclusão do magistério, deixei de ser guarda na escola e fui dar aulas na 
Escola Estadual Rafael de Sousa Barbosa, próximo a vila esperança em Águas Lindas, logo 
após findar o contrato, fui dar aula no colég io Princesa Daiana e também cobrir faltas de 
professores na rede municipal.  
Após os trabalhos como professor, resolvi prestar concursos públicos, onde passei 
para professor em Santo Antônio do Descoberto, para Padioleiro na secretaria de Saúde do 
DF e no concurso da Polícia Militar do Estado de Goiás - PMGO, formei em Goiânia na  
 
4 
Academia, logo vim trabalhar em Pirenópolis, Corumbá, Cocalzinho e fixei em Girassol por 
um período de 05 anos aproximadamente.  
Após a minha passagem por girassol, vim para águas lindas onde trabalhei por um
Após a minha passagem por girassol, vim para águas lindas onde trabalhei por um 
período de aproximadamente 19 anos, nesse ínterim, conheci minha esposa em 2001, onde 
casamos, construímos uma família, estudamos juntos e graduamos em Ciências Contábeis 
(2007). Logo montamos o escritório Focos Contabilidade, sediado próximo a prefeitura, 
pagando aluguel, à época tinha um trailer com borracharia às margens da BR 070, com a 
evolução e duplicação da BR, tive que me retirar, onde vir a necessidade de comprar um lote 
para colocar a minha oficina, foi quando com o crescimento da contabilidade, houve a 
necessidade de construir a Sede da Empresa , onde está sediada até hoje. Após a fixação 
da empresa, eu e minha esposa voltamos a estudar, formei em Bacharel em Direito, e minha
da empresa, eu e minha esposa voltamos a estudar, formei em Bacharel em Direito, e minha 
esposa em advocacia com especialidade em Direito do Trabalho. 
É importante destacar que presenciei a minha cidade crescer, desde o primeiro gestor 
até a gestão atual (2024).  
 Diante do cenário conturbado da administração e ao conhecer o Marco Túlio, tive o 
despertar de colocar o meu nome a Pré -Candidato a Prefeito de Águas Lindas. Ao dispor 
meu nome, sofri perseguição política no município e fui transferido de unidade de trabalho 
dentro da PMGO, sendo lotado na cidade de Posses-GO. 
 Estou na pré-campanha com o Líder Túlio, o qual é um homem honrado, creio que é 
uma missão árdua governar Águas Lindas. Mas, sei que com Fé em Deus e com a força do
uma missão árdua governar Águas Lindas. Mas, sei que com Fé em Deus e com a força do 
povo, vamos vencer e, transformar a nossa cidade  em uma das melhores metrópoles do 
Estado do Goiás.  
Conheço cada canto do município, sei dos anseios da população, conheço de perto 
o abandono dos bairros mais afastados, acompanho a falta de valorização dos servidores, e 
a necessidade  de trazer qualidade aos serviços prestados pela gestão pública municipal 
para com a comunidade.  
Falta asfalto, água, linhas de ônibus, postos de saúde, escolas... Só não faltam a fé e 
a esperança.  
“Mas como a fé sem obras é morta e sozinho não chegamos a lugar nenhum, tenho 
certeza que juntos poderemos construir um futuro melhor para os filhos e netos de 
nossa cidade.”
certeza que juntos poderemos construir um futuro melhor para os filhos e netos de 
nossa cidade.”  
Estejam certos, que não medirei esforços para mudar essa realidade , e c om 
honestidade, dedicação e coragem, vamos transformar Águas Lindas  de Goiás de cidade  
 
5 
dormitório em um Polo de Desenvolvimento Industrial e comercial, sendo referência para o 
Estado do Goiás, com emprego, renda e efetividade na governança.  
 
 
 
Vai dar tudo certo!  
 
 
 
Abraços Fraternos!   
 
Ribeiro Túllio!! 
   
 
 
 
 
 
 
 
  
 
6 
• Dados demográficos: 
Com quase 220 mil habitantes, conforme dados do Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística (IBGE), o município de Águas Lindas de Goiás concentra a quinta maior
Estatística (IBGE), o município de Águas Lindas de Goiás concentra a quinta maior 
população do estado. Para compreender melhor as necessidades da região, é fundamental 
conhecer o perfil de seus habitantes e as características demográficas da cidade.  
  Águas Lindas de Goiás: Código: 5200258 
Gentílico: águas lindense 
Área Territorial: 191,817km²   [2022] 
População residente: 225.693 pessoas   [2022] 
Densidade demográfica: 1.176,61hab/km²   [2022] 
Escolarização 6 a 14 anos: 96,6%   [2010] 
IDHM Índice de desenvolvimento humano municipal: 0,686   [2010] 
Mortalidade infantil: 10,88 óbitos por mil nascidos vivos   [2022] 
Receitas realizadas: 582.401.590,50R$ (×1000)   [2022] 
Despesas empenhadas: 580.827.941,30R$ (×1000)   [2022] 
PIB per capita: 11.052,96R$   [2021]
Despesas empenhadas: 580.827.941,30R$ (×1000)   [2022] 
PIB per capita: 11.052,96R$   [2021] 
 
Águas Lindas é um dos menores municípios em área territorial na região do Entorno 
do Distrito Federal, porém, um dos maiores em número de habitantes. Sua população é 
formada em sua maioria por mulheres. Segundo dados da Pesquisa Metropolitana por 
Amostra d e Domicílios (PMAD), desenvolvida pela Companhia de Desenvolvimento do 
Distrito Federal (Codeplan), publicada em 2019, com dados de 2017/2018, 50,23% da 
população da cidade é do sexo feminino e 49,77% do sexo masculino.  
 
  Gênero:    
·         Sexo feminino – 50,23%;  
·         Sexo masculino – 49,77%.  
   
Faixa etária: Conforme o estudo, o perfil predominante da população do município é jovem,
Faixa etária: Conforme o estudo, o perfil predominante da população do município é jovem, 
com idade até 39 anos de idade, representando 67,86% dos habitantes.     
 
7 
·         0 a 14 anos   24,29%;  
·         15 a 24 anos   20,29%;  
·         25 aos 39   23,29%;  
·         40 a 59 anos   24,10%.  
 
✓ Escolaridade:                                                
          Na educação, a pesquisa da Codeplan aponta a baixa escolaridade da população do 
município, 30,51% não concluiu o Ensino Fundamental, apenas 19,32% concluiu o Ensino 
Médio e 3,25% possui nível superior. Os chamados nem -nem, jovens que nem estudam e 
nem trabalham, correspondem a 37,8% da população com idade entre 16 e 29 anos.
nem trabalham, correspondem a 37,8% da população com idade entre 16 e 29 anos. 
Contudo, conforme a pesquisa, 95,19% da população com idade entre 6 e 15 anos está na 
escola, dado muito positivo para melhorar os índices dos próximos anos. Mas, para isso, é  
preciso assegurar que a evasão escolar não aumente.  
   
✓ Trabalho e renda:  
  A baixa escolaridade está diretamente relacionada ao tipo de emprego e renda. 
Apenas 42,14% da população possui renda fixa.   
 
✓ População segundo a ocupação e situação econômica:   
·        Não sabe – 0,34%;  
·         Menor de 10 anos – 16,10%;  
·         Do lar – 7,56%;  
·         Aposentado e pensionista – 5,94%;  
·         Estudante – 9,13%;  
·         Desempregado e sem atividade – 24,6%;  
·         Trabalho voluntário – 0,09%;
·         Desempregado e sem atividade – 24,6%;  
·         Trabalho voluntário – 0,09%;  
·         Possui trabalho remunerado e aposentado trabalhando – 36,20%.  
✓ Setor de atividade remunerada:              
 
8 
            Os dados da Codeplan revelam que a maior parte dos empregados desenvolvem 
trabalhos no comércio, 10,28%. A menor parcela, 0,06% está atrelada a administração 
pública de Goiás. A indústria emprega apenas 0,56%. As principais atividades remuneradas 
são:  
   
·        Comércio – 10,28%;  
·         Outras atividades de serviços – 6,88%;  
·         Construção Civil – 5,38%;  
·         Serviços Gerais – 3,53%;  
·         Trabalhos domésticos – 2,88%.         
  
 
✓ Principais tipos de ocupação: 
·         Empregado com carteira assinada - 16,51%;
✓ Principais tipos de ocupação: 
·         Empregado com carteira assinada - 16,51%;  
·         Autônomos - 10,13%;  
·         Empregado sem carteira assinada – 5,53%;  
·         Profissional liberal – 0,91%;  
·         Microempreendedor Individual (MEI) – 0,41%.  
    
✓ Renda per capita e familiar:    
        Com 47,36% da população sem ocupação, a renda per capita e familiar do município é 
baixa.                                           
·         Renda Domiciliar Média Mensal – R$ 2.034,73;  
·         Renda Per Capita – R$ 616,90.  
   
✓ Religião: 
           O município de Águas Lindas segue a tendência nacional, com predomínio do 
cristianismo, 78,06% dos habitantes se declaram cristãos.   
 
9 
·         Sem religião – 19,60%;  
·         Católicos – 39,42%;
9 
·         Sem religião – 19,60%;  
·         Católicos – 39,42%;  
·         Evangélicos tradicionais – 21,13%;  
·         Evangélicos Pentecostais – 17,51%;  
·         Espíritas – 0,72%;  
·         Religiões de matrizes africanas – 0,25%;  
·         Outras – 1,22%;  
·         Não sabem – 0,16%.  
   
✓ Acesso à saúde:  
Os baixos índices salariais ampliam a dependência da população por serviços 
oferecidos pelo estado. Na saúde, quase 90% dos moradores do município dependem do 
Sistema Único de Saúde.  
·         Utilizam o SUS – 89,53%;                                                      
·         Plano de saúde empresarial – 4,41%;  
·         Plano de saúde individual – 3,41;  
·         Não sabem – 2,66%.
·         Plano de saúde individual – 3,41;  
·         Não sabem – 2,66%.  
   
Do total de usuários do SUS residentes em Águas Lindas de Goiás, 62,52% procuram 
a rede existente no próprio município. Apenas 37,16% se deslocam até Brasília, com 
predominância de Brazlândia, com 11,90%. Os deslocamentos estão quase sempre 
relacionados a casos de maior complexidade.  
   
  
   
  
 
10 
✓ Propostas:  
Compromisso com a  Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e 
Eficiência.  
  Para uma gestão legal, impessoal, com moralidade, dando publicidade e eficiência é 
preciso planejar cada passo e buscar as formas mais céleres e menos onerosas para os 
cofres públicos. Meu compromisso com a população de Águas Lindas é desenvolver uma
cofres públicos. Meu compromisso com a população de Águas Lindas é desenvolver uma 
administração centrada nas necessidades do povo, intensificando os mecanismos de 
transparência, em parceria com os órgãos de controle e acompanhamento, com o Governo 
do Estado de Goiás, com o Governo Federal e com as Casas Legislativas.  
A partir dessa premissa, todos os contratos a serem realizados passar ão pelo crivo 
da sociedade, dos concorrentes, dos contratados e dos não contratados, tudo realizado em 
cinco pontos de acompanhamento, sempre dando preferência ao empresariado local: 
1. Estudo amplo da necessidade do 
serviço a ser executado . Quando 
houver o uso de verbas de um 
determinado seguimento, será 
obrigado a participação de membros 
indicados pela categoria.
determinado seguimento, será 
obrigado a participação de membros 
indicados pela categoria. 
Estudo que contará com os beneficiários 
locais, especialistas, juristas, vereadores 
e comissões que serão montadas para 
esse fim, todos com assinatura de termos 
de responsabilidade. 
2. Chamamento em diário oficial e por 
meio de meios de comunicação que 
alcance a todos os interessados. 
Nenhum membro da estrutura 
governamental e nem parentes em 1º e 2º 
grau poderão participar do chamamento. 
3. Apresentação a sociedade com valores 
e especificação do serviço a ser 
realizado, com informativos parciais 
durante a execução e na finalização da 
obra.  
Todos os meios de comunicação, 
impresso pela prefeitura e redes sociais 
levarão todas as informações  
necessárias.
impresso pela prefeitura e redes sociais 
levarão todas as informações  
necessárias.  
4. Planejamento de execução, levando 
em conta até mesmo as estações 
climáticas, com prazos de início, meio 
e fim, procurando benefi ciar a 
sociedade e evitar transtornos. 
Laudo técnico realizado por empresa 
idônea com estudo inicial, intermediário e 
final, cabendo a mesma apresentação 
comprobatória a ser apresentada no 
processo. 
5. Participação da comunidade no 
processo de execução e fiscalização. 
Dois ficais estarão a cargo da supervisão 
diária dos serviços a serem executados, 
um efetivo da prefeitura e um outro a ser 
contratado na comunidade local ou que 
integre uma categoria em específico.  
 
11 
✓ Gestão democrática e popular:
integre uma categoria em específico.  
 
11 
✓ Gestão democrática e popular:  
   Respeitar as necessidades da população é fundamental e, para isso, é preciso 
conhecer cada bairro de perto, tal como os anseios dos moradores. Vou trabalhar para 
aproximar a prefeitura do cidadão. Ninguém aguenta mais aquela história de “meu gabinete 
terá as portas abertas”, mas nem a própria equipe tem acesso ao prefeito.  
Nesse sentido, minha primeira ação após empossado será realizar uma força tarefa 
para ouvir as demandas de cada bairro. Conheço muitas delas, afinal,  sou pioneiro, vivo e 
trabalho na cidade desde criança, e tenho como compromisso trazer o estado para perto do 
povo. Para isso, desenvolverei dois projetos: a Ouvidoria Itinerante e a Prefeitura Cidadã ou 
Prefeitura de Bairro.
Prefeitura de Bairro. 
Ninguém constrói uma casa a partir do telhado. Uma boa obra parte do alicerce.  E 
assim serão os meus primeiros 90 dias de gestão como prefeito. As demandas mais 
importantes e emergenciais serão tocadas por mim e pelo grupo técnico que irá compor 
minha equipe, afinal de contas, o município não pode e nem vai parar.  
Em paralelo, durante 90 dias, uma equipe percorrerá a cidade escutando  os 
moradores de cada região sobre os problemas do seu bairro, as maiores  necessidades e, 
desta forma, nos ajudar a construir um mandato que atenda aos anseios da maioria. Isso é 
DEMOCRACIA!  
Com essas informações, faremos as adequações necessárias a esse plano de  
governo. Sempre respeitando as prioridades apontadas, o orçamento do município e as
governo. Sempre respeitando as prioridades apontadas, o orçamento do município e as 
metas que temos que cumprir. Desta maneira, poderemos projetar um plano plurianual 
condizente com a realidade de Águas Lindas e buscar o apoio do Governo de Goiás e do 
Governo Federal para complementar o aporte necessário de recursos. Para isso, contarei 
com o apoio da Assembleia Legislativa do Estado de Goiás e com os parlamentares do 
Congresso Nacional. O diálogo com a Câmara de Vereadores também será otimizado em 
minha gestão.  
O caminho das pedras já conheço, afinal de contas, sei da necessidade de escolher 
os melhores nomes para conduzir as pastas, sendo preferencial os profissionais de carreira 
e do quadro municipal e estadual, especificamente de sua categoria (Educação – Educação)
e do quadro municipal e estadual, especificamente de sua categoria (Educação – Educação) 
- (Saúde – Saúde) -  (Obras – Obras) - (Transporte – Transporte) - (Segurança – Segurança) 
e assim em todos os setores, sempre oportunizando vagas de trabalho para a população 
local.   
 
12 
Do outro lado, teremos a assessoria direta de Marcos Túllio, homem público com mais 
de 36 anos de experiência nos bastidores da Câmara Federal, anos de desempenho na 
função de ajudar estados e municípios.  
• Prefeitura Cidadã:                                                      
O exercício de um mandato não tem dia nem hora e, por vezes, as intermináveis  
agendas dificultam o contato mais direto com a população. Por isso, levarei a prefeitura para
agendas dificultam o contato mais direto com a população. Por isso, levarei a prefeitura para 
os bairros, a fim de despachar diretamente de cada região, facilitando o acesso dos águas 
lindenses à prefeitura, possibilitando uma gestão compartilhada e otimiz ando o tempo , 
destarte, agruparemos os bairros em macrorregiões e, todos os meses, escolheremos um  
setor para levar à prefeitura pelo período de uma semana. Na semana anterior a visita, uma 
equipe de ouvidores itinerantes será responsável por percorrer o local, conversando com os 
moradores para que nos antecipemos das necessidades do local.  
A prefeitura chegará com uma força tarefa, desenvolvendo ações de limpeza, obras 
emergenciais, operações tapa buraco, roçagem, substituições de lâmpadas queimadas e
emergenciais, operações tapa buraco, roçagem, substituições de lâmpadas queimadas e 
demais serviços que possam ser executados pela própria equipe de obras do município. 
Vamos encurtar o tempo e atender o povo conforme as suas demandas.  
✓ Saúde para todos:  
E tudo começa pela saúde. Do instante que somos concebidos até os nossos últimos 
suspiros, tudo gira em torno da saúde e a qualidade de vida que teremos está diretamente 
relacionada ao acesso que teremos às ações preventivas eficazes e aos tratamentos 
adequados realizados no tempo certo.  
Quase 25 anos após sua elevação a município e com a quinta maior população do 
estado de Goiás, o povo de Águas Lindas ainda agoniza para conseguir uma consulta ou
estado de Goiás, o povo de Águas Lindas ainda agoniza para conseguir uma consulta ou 
tratamento médico. Situação que se agrava quando o quadro é de emergência e o paciente 
precisa de uma cirurgia, de uma internação ou de um leito de UTI.                                                        
Como símbolo maior do descaso e da vergonha, temos o Hospital municipal Bom 
Jesus que vive em abandono total, já o  Hospital Estadual, o HUGO 9. Mesmo tendo sido 
parcialmente inaugurado, atenderá a população de dezenas de municípios, sempre 
passando pela regulação, enquanto isso, a população de Águas Lindas e stará na 
dependência permanente do Estado e do processo regulatório, mesmo com o hospital em 
seu município.  
 
13
seu município.  
 
13 
precisamos investir em toda a rede. As mães têm o direito de gerar e ganhar seus 
filhos aqui mesmo. Iremos pôr em prática o mais  completo programa de saúde do mundo, 
desenvolvido pelo Dr. Henrique Santillo, vereador, prefeito, deputado, senador, governador 
e Ministro da Saúde.  
Estruturar a saúde deste município é questão de honra para mim, por tudo o que 
aprendi dentro de casa e em memória ao nome da minha família. E essa transformação se 
dará da seguinte forma:  
• Buscar junto ao Governo Federal e Estadual meios para equipar o Hospital Estadual 
Construído em Águas Lindas de Goiás; 
• Ofertar 100% de atendimento público gerido pelo município; 
• Realizar uma grande revitalização com toda modernidade e construir novos espaços
• Realizar uma grande revitalização com toda modernidade e construir novos espaços 
no Hospital Municipal Bom Jesus , com Centro Cirúrgico, UTIs, Maternidade , 
laboratório e Hemocentro; 
• Aprimorar as “UPAs” para atender as demandas de menor complexidade;  
• Contratação de médicos e profissionais da saúde para as UBS;  
• Facilitar o acesso da população ao Sistema Público de Saúde, por meio de um  
atendimento humanizado e eficaz; 
• Trazer para o município aos menos duas grandes instituições de saúde e com elas 
realizar convênio para os servidores municipais e estaduais; 
• Criar o “PLANO DE SAÚDE SOCIAL” com instituições privadas (Hospital Particular) 
com convênio com as Operadoras de Saúde para atendimento da população  de (0
com convênio com as Operadoras de Saúde para atendimento da população  de (0 
aos 10 anos) (10 aos 20 anos) (20 aos 30 anos) (30 aos 40 anos) (40 aos 50 anos) 
(50 aos 60 anos) (60 aos 70 anos)...  com cobertura do município em até 50% para 
consultas, exames e internações quando não for ofertado imediatamente pelo 
município ou pelo hospital estadual;  
• Aprimorar e ampliar a estratégia de Saúde Básica; 
• Aprimorar as estratégias da Saúde da Mulher, com campanhas eficientes de  
prevenção e tratamento dos cânceres de útero e mama; 
• Aprimorar as estratégias da Saúde do Homem, desmitificando a ideia de que homem 
não vai ao médico e promovendo campanhas preventivas como a do câncer  de 
próstata; 
• Aprimorar as estratégias da Saúde da Criança e do Adolescente, acompanhando, por
próstata; 
• Aprimorar as estratégias da Saúde da Criança e do Adolescente, acompanhando, por 
meio dos profissionais das Unidades Básicas de Saúde, a evolução desde o                                              
nascimento até a vida adulta. Possibilitando o diagnóstico precoce de doenças, o  
tratamento adequado e a melhoria nas chances de cura;  
 
14 
• Aprimorar as estratégias da Saúde do Idoso, acompanhando de forma periódica  os 
problemas como hipertensão, diabetes, distúrbios hormonais e outras doenças mais 
comuns a essa parcela da população. Tal como desenvolvendo ações que melhorem 
a qualidade de vida dos idosos, por meio de parcerias com a Polícia Militar, Corpo de 
Bombeiros e outros entes do estado e da Sociedade Civil Organizada;
Bombeiros e outros entes do estado e da Sociedade Civil Organizada; 
• Aprimorar as estratégias de Saúde Mental e da atenção psicossocial; 
• Aprimorar as estratégias de combate ao álcool, ao fumo e às drogas, principalmente 
entre os jovens; 
• Promover campanhas periódicas de combate à obesidade, pandemia mundial,  
reduzindo o surgimento de doenças metabólicas cada dia mais cedo; 
• Realizar convênios com academias e promover ações de custeio para pessoas 
obesas; 
• Implementar O PROGRAMA (“VOCÊ PODE SORRIR!”) por meio de parceria com o 
Governo do Estado, as estratégias de Saúde Bucal; 
• Desenvolver os estudos e mecanismos necessários para a implantação e 
funcionamento da telemedicina, minimizando os tempos de espera;
funcionamento da telemedicina, minimizando os tempos de espera;  
• Investir e incentivar a qualificação de gestores e profissionais de saúde, melhorando 
a aplicação dos recursos e a transparência nas ações; 
• Aprimorar a assistência farmacêutica , com cursos de formação e valorização dos 
profissionais, inclusive dos atendentes e todos os outros que passados anos ainda 
se encontram com o salário mínimo como base; 
• Formular convênios com as redes de drogarias privadas, garantindo medicamentos 
aos usuários do SUS; 
• Propor a lei das restituições por falta das progressões des tes e de outros 
profissionais, usando como base a tabela geral para todos os cargos, até efetivação 
do plano por cargo e salário por categoria;
do plano por cargo e salário por categoria; 
• Valorizar a atuação dos servidores do Sistema de Saúde municipal respeitando o 
piso salarial nacional, reestabelecendo o plano de carreira com as progressões na 
vertical e na horizontal , levando em conta o fato de pertencerem as  categorias de 
profissionais essenciais ao bem -estar público, inclusive com bolsas de estudos, 
valorização profissional e gratificações por desempenho de função;  
 
15 
✓ Cuidado Animal!  
O cuidado animal promovido pelo município é uma parte essencial das políticas de bem-estar e saúde 
pública. Aqui estão algumas práticas e recursos que um município pode implementar para garantir o 
bem-estar animal: 
1. Centros de Controle de Zoonoses e Abrigos
bem-estar animal: 
1. Centros de Controle de Zoonoses e Abrigos 
• Centros de Controle de Zoonoses (CCZ):  Estruturas para o controle de doenças 
transmitidas por animais, com foco na prevenção de zoonoses e no controle de 
populações de animais de rua. 
• Abrigos Municipais:  Criação de abrigos para acolher animais abandonados, 
oferecendo cuidados básicos, alimentação e proteção. 
2. Programas de Esterilização 
• Campanhas de Castração Gratuita:  Implementação de campanhas regulares de 
castração para controlar a população de cães e gatos, evitando o aumento de animais 
abandonados. 
• Educação sobre Castração: Programas educativos para conscientizar a população 
sobre os benefícios da esterilização. 
3. Adoção de Animais
sobre os benefícios da esterilização. 
3. Adoção de Animais 
• Feiras de Adoção:  Organização de feiras de adoção em praças públicas e outros 
espaços, facilitando a adoção responsável de animais. 
• Plataformas de Adoção Online:  Criação de sites e aplicativos para promover a 
adoção de animais resgatados pelo município. 
• Política de Adoção Responsável:  Estabelecimento de critérios e procedimentos 
rigorosos para adoção, assegurando que os animais sejam destinados a lares 
responsáveis. 
4. Educação e Conscientização 
• Campanhas de Conscientização:  Realização de campanhas para educar a 
população sobre a posse responsável, a importância da vacinação e a necessidade 
de cuidados contínuos.  
 
16 
• Programas Escolares:  Inclusão de temas relacionados ao cuidado animal e à
16 
• Programas Escolares:  Inclusão de temas relacionados ao cuidado animal e à 
preservação da fauna local nos currículos escolares. 
5. Fiscalização e Legislação 
• Aplicação de Leis de Proteção Animal: Criação e aplicação de leis que protejam os 
animais contra maus-tratos, abandono e exploração. 
• Fiscalização Ativa:  Estabelecimento de equipes de fiscalização para garantir o 
cumprimento das leis de proteção animal e atender denúncias de maus-tratos. 
6. Parcerias com ONGs e Veterinários 
• Colaboração com ONGs:  Parcerias com organizações não governamentais para 
resgate, cuidado e adoção de animais. 
• Apoio a Clínicas Veterinárias Populares: Incentivo à criação de clínicas veterinárias 
com preços acessíveis ou subsídios para atendimento gratuito de animais de famílias
com preços acessíveis ou subsídios para atendimento gratuito de animais de famílias 
de baixa renda. 
7. Controle Populacional de Animais de Rua 
• Programas de Captura, Esterilização e Devolução (CED):  Programas para 
capturar, castrar e devolver animais de rua, evitando o crescimento da população e 
mantendo os animais saudáveis. 
• Monitoramento de Colônias de Gatos: Acompanhamento e controle de colônias de 
gatos de rua para garantir sua saúde e bem-estar. 
8. Programas de Reabilitação e Reintegração 
• Reabilitação de Animais Maltratados: Criação de programas para reabilitar animais 
que sofreram maus-tratos, preparando-os para adoção. 
• Reinserção na Fauna Local:  Programas para reabilitar e reintegrar animais
• Reinserção na Fauna Local:  Programas para reabilitar e reintegrar animais 
silvestres resgatados, devolvendo-os ao seu habitat natural quando possível. 
9. Vacinação e Controle Sanitário 
• Campanhas de Vacinação:  Realização de campanhas de vacinação em massa 
contra doenças como raiva, leishmaniose e outras zoonoses.  
 
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• Controle de Parasitas:  Programas para combater parasitas como pulgas e 
carrapatos, que podem transmitir doenças tanto para animais quanto para humanos. 
10. Primeiros Socorros e Resgate de Animais 
• Equipe de Resgate Animal:  Estabelecimento de uma equipe dedicada ao resgate 
de animais feridos ou em situações de risco. 
• Atendimento de Emergência: Disponibilização de serviços de primeiros socorros e 
atendimento emergencial para animais acidentados.
atendimento emergencial para animais acidentados. 
11. Apoio à Fauna Silvestre 
• Resgate e Reabilitação de Animais Silvestres:  Programas específicos para o 
resgate e reabilitação de animais silvestres encontrados em áreas urbanas. 
• Proteção de Habitats Naturais:  Ações de preservação e recuperação de habitats 
naturais para a proteção da fauna local. 
12. Engajamento Comunitário 
• Voluntariado em Abrigos:  Criação de programas de voluntariado para engajar a 
comunidade no cuidado dos animais em abrigos. 
• Eventos Comunitários: Organização de eventos para promover o bem-estar animal, 
como caminhadas com cães, concursos e campanhas de doação de alimentos e 
medicamentos. 
Essas iniciativas ajudam a criar um ambiente mais saudável e seguro tanto para os animais
Essas iniciativas ajudam a criar um ambiente mais saudável e seguro tanto para os animais 
quanto para os seres humanos, promovendo uma convivência harmoniosa e responsável. 
✓ Educação é a base de tudo!  
Trabalharemos em consonância com LDBEN/LDB. 9394/96, pois, a  educação é o 
princípio fundamental de tudo. É das escolas que saem os  médicos, policiais, bombeiros, 
cientistas, engenheiros e os novos professores. É da sementinha plantada desde o início da 
vida escolar que um futuro promissor  começa a ser traçado. É na escola que se aprende o 
português, a matemática e, sobretudo, a ser cidadão. E, por isso, meu compromisso é 
fortalecer a educação em nosso município.  
Comecei a estudar bem cedo, nos Jardins de Infância de Santo Antônio do
Comecei a estudar bem cedo, nos Jardins de Infância de Santo Antônio do 
Descoberto. Sou de uma geração que estudou em escola pública e que tinha orgulho disso.  
 
18 
Nunca pisei em uma escola particular e foi daquelas salas que sai para a faculdade  e para 
o serviço público. Sou o testemunho de que uma educação de qualidade não tem que ser 
cara, afinal, é dever do Estado, previsto na Constituição Federal, garanti-la a todo cidadão 
brasileiro. E para que isso seja possível, é preciso começar pela valorização do professor, 
esse herói sem capas ou poderes mágicos.  
• Precisamos propiciar a os professores e alunos um bom ambiente escolar e, desta 
forma, despontarmos como referência e destaque no Índice de Desenvolvimento da
forma, despontarmos como referência e destaque no Índice de Desenvolvimento da 
Educação Básica (IDEB). Para isso será necessário um trabalho na base, que 
desenvolveremos da seguinte maneira; Conclusão das escolas do Século XXI; 
• Implantação de Escolas Técnicas e Profissionalizantes, ampliando as  possibilidades 
de emprego para os jovens; 
• Introdução da Educação Integral; 
• Construção de creches e colocá-las em funcionamento; 
• Ampliar e facilitar o acesso às creches conveniadas, reduzindo o déficit de vagas; 
• Garantir transparência sobre a quantidade e localidade  de vaga s em creches, 
inclusive com informes a população; 
• Ampliar o acesso à educação infantil; 
• Garantir a aplicação dos repasses Constitucionais à educação no município;
• Garantir a aplicação dos repasses Constitucionais à educação no município; 
• Promover as eleições diretas dos diretores com a participação de toda a comunidade 
escolar por meio de VOTO, democratizando a gestão das  unidades públicas de 
ensino; 
• Por fim a substituição obrigatória de professores,  estabelecendo o programa  
(MESTRE DO FUTURO) a ser estabelecido já no primeiro semestre de 2025; 
• Redução de quantidade de alunos com crianças PCD - Pessoa com deficiência; 
• Incluir os profissionais das equipes de multiprofissionais  (Psicólogos (30h), 
Assistentes Sociais  (30h), Pedagogos (30h) e Fonoaudiólogos  (30h)) no padrão 
essencial a educação com piso salarial compatível com o nacional, com progressões
essencial a educação com piso salarial compatível com o nacional, com progressões 
na horizontal a cada (2 a) e na vertical seguindo a proposta de outros profissionais da 
educação, inclusive com os percentuais de gratificação estabelecidos por meio da 
valorização profissional na formação continuada em cursos, nas especializações, 
mestrados e doutorados; 
• Gratificação para o professor com alunos com deficiência em sala; 
• Valorização de todos os  servidores; sem distinção de cargo  utilizando a EFAP – 
Escola de formação e Aperfeiçoamento Profissional; 
• Reestabelecer o GEAL – Grupo de Estudos de Águas Lindas  com a participação de 
profissionais de todas as unidades escolares do município, o qual entre outras  
 
19
profissionais de todas as unidades escolares do município, o qual entre outras  
 
19 
incumbências ficará responsável por avaliar a compra de obras didáticas e livros 
complementares além de qualquer sistema operacional das tecnologias da 
informática que se destinem ao uso educacional; 
• Estabelecer uma rede horizontal de educação com a participação de todos na 
elaboração e execução de projetos e no uso de verbas destinadas a unidade escolar; 
• Construir o Fórum Educacional; 
• Constituir relações próximas com as entidades sindicais; ouvindo as demandas de 
cada categoria; 
• Promoção e incentivo contínuo na qualificação dos docentes, pedagogos  e de todos 
integrantes da educação corpo escolar; 
• Lisura com a divulgação de lista das solicitações e com critérios pra licença prêmio;
• Lisura com a divulgação de lista das solicitações e com critérios pra licença prêmio; 
• Criar o centro de atendimento primário na educação para crianças com dificuldades 
de aprendizagem e ou suspeitas de portar alguma deficiência ou patologia;  
• Criar o Centro de Altas Habilidades para alunos da Rede Educacional de Águas 
Lindas de Goiás; 
• Revisão e restituição aos profissionais das equipes multiprofissionais que não 
obtiveram os seus reajustes de forma isonômica por governos anteriores; 
• Estabelecimento das progressões na horizontal e vertical, corrigir e sanar perdas 
salariais de todos os profissionais; 
• Criar a Diretoria de Fluxo Escolar e Evasão Zero Escolar e equipá -la com (TI) para 
localização de endereços e busca ativa em todos os sistemas educacionais;
localização de endereços e busca ativa em todos os sistemas educacionais; 
• Aproximar os pais do ambiente escolar, ampliando o diálogo e a construção de uma 
escola cada vez mais cidadã e participativa; 
• Aprimorar as atividades complementares lúdicas e de formação; 
• Aprimorar a prática de atividades físicas, desenvolvendo o gosto pelo  esporte desde 
o início da vida acadêmica; 
• Elevar a qualidade do Ensino Médio, dando suporte no município com oferta de  
qualificação de professores e apoio as unidades estaduais de ensino;  
•  Promover a inclusão digital por meio do acesso à laboratórios de informática; 
•  Melhorar a qualidade do sinal de internet nas escolas públicas; 
• Criar um banco de projetos desenvolvidos por profissionais nas unidades escolares,
• Criar um banco de projetos desenvolvidos por profissionais nas unidades escolares, 
inclusive com reconhecimento e premiação após verificado os resultados; 
• Retorno do PAE – Plano de Aceleração Educacional.  
 
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✓ Segurança:  
Está no Artigo 5º de nossa Constituição, “Todos são iguais perante a Lei, sem  
distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes 
no País, a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à SEGURANÇA, e à 
propriedade, nos termos seguintes:”  
“XV – É LIVRE A LOCOMOÇÃO no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer 
pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens”.Termos que
pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens”.Termos que 
garantem a nossa segurança e o inviolável direito de ir e vir. Mas, infelizmente, n ão é essa 
a sensação da população de Águas Lindas. De acordo  com o “Atlas da Violência – Retrato 
dos Municípios Brasileiros 2019”, realizado  pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada 
(Ipea) em parceria com o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP), a cidade ocupa o 
7º lugar no ranking de homicídios no estado de Goiás. Uma triste realidade que, para muitos 
águas lindenses, vai além das estatísticas. Famílias devastadas, com suas trajetórias 
marcadas pelo sangue de seus filhos, netos e entes queridos.  
Mesmo com o grande esforço das Polícias Militar e Civil, Águas Lindas precisa apoiar
Mesmo com o grande esforço das Polícias Militar e Civil, Águas Lindas precisa apoiar 
as instituições de segurança , O município deve contribuir com o Estado para que a 
segurança tão almejada por todos  se faça de fato . Dados apontam para a insegurança da 
população aonde quer que esteja. Infelizmente, ainda não temos a sensação de segurança 
que nos propicie tranquilidade de fato. 
Mas não podemos e nem devemos achar isso normal ou, simplesmente, fechar os 
olhos, no caso dos que tiveram a sorte de não ter o crime batido à própria  porta. Realidade 
que pretendo mudar a partir de uma política de segurança preventiva, ajudando o estado a 
fornecer melhor estruturação das suas instalações  e contribuir nas ações voltadas aos
fornecer melhor estruturação das suas instalações  e contribuir nas ações voltadas aos 
jovens. Contudo, é preciso lembrar que uma política de segurança vai muito além de uma 
polícia qualificada e bem equipada, ela precisa ser valorizada e respeitada.  
As ações envolvem projetos educacionais, obras de infraestrutura, melhorias na 
iluminação pública, limpeza dos terrenos baldios e áreas de cerrado, além de uma estratégia 
eficiente de inteligência e prevenção.  
 • Investimentos em inteligência e integração das forças de segurança  em parceria com 
estado;  
• Fortalecimento das delegacias com melhorias em seu perímetro;                                                       
• Aprimorar a gestão, ajudando na qualificação dos profissionais e no desempenho das 
corporações;   
 
21
corporações;   
 
21 
• Atualizar o currículo dos cursos de formação dos agentes municipais de segurança;  
• Estruturar e viabilizar a implantação e funcionamento da guarda municipal de segurança;  
• Propor ao estado e a união estratégias reais de valorização das forças de segurança;  
• Assegurar o bom funcionamento do presídio municipal;  
• Buscar apoio do governo estadual e federal para reestruturar o sistema prisional;  
• Fortalecer as unidades de prevenção ao crime, por meio de parcerias com o Governo 
Estadual, Federal e com o Ministério da Justiça;  
• Enviar os projetos necessários à Câmara de Vereadores para o recebimento dos recursos 
oriundos do Governo Estadual para aquisição de armas, munições, coletes e viaturas;
oriundos do Governo Estadual para aquisição de armas, munições, coletes e viaturas;  
• Implementar o programa “De olho na rua”, do Governo de Goiás, que estabelece a 
implantação de câmeras em pontos estratégicos da cidade;  
• Investir em programas educativos de prevenção e combate à violência, desde o início da 
vida escolar;  
• Ampliar a participação das famílias e da comunidade nas reuniões dos Conselhos 
Comunitários de Segurança;  
• Fortalecer o Conselho de Segurança;  
• Formalizar e padronizar as parcerias e as relações entre as instituições públicas e privadas 
e demais órgãos de Governo, possibilitando a integração de ações sociais que resultem na 
melhoria da segurança pública;  
• Apoiar a implantação e o pleno funcionamento do Sistema Único de Segurança Pública,
• Apoiar a implantação e o pleno funcionamento do Sistema Único de Segurança Pública, 
criado pela Lei nº 13.675/18.  
✓ Guarda Municipal:  
 
 
 
. 
Art. 1o Esta Lei institui normas gerais para as guardas municipais, disciplinando o § 8o do 
art. 144 da Constituição Federal. 
A Segurança Municipal pela Guarda Municipal, será  estruturada  
gradativamente tendo como pilar a Lei. 13.022, de 08 de agosto de 2014.  
Conto com a categoria para a implementação e transição gradual dos cargos 
que atuaram na rua e no administrativo.  
 
22 
Art. 2o Incumbe às guardas municipais, instituições de caráter civil, uniformizadas e armadas 
conforme previsto em lei, a função de proteção municipal preventiva, ressalvadas as 
competências da União, dos Estados e do Distrito Federal. 
CAPÍTULO II
competências da União, dos Estados e do Distrito Federal. 
CAPÍTULO II 
Art. 3o São princípios mínimos de atuação das guardas municipais: 
I - proteção dos direitos humanos fundamentais, do exercício da cidadania e das liberdades 
públicas; 
II - preservação da vida, redução do sofrimento e diminuição das perdas; 
III - patrulhamento preventivo; 
IV - compromisso com a evolução social da comunidade; e 
V - uso progressivo da força. 
 
CAPÍTULO III 
Art. 4o É competência geral das guardas municipais a proteção de bens, serviços, 
logradouros públicos municipais e instalações do Município. 
Parágrafo único. Os bens mencionados no caput abrangem os de uso comum, os de uso 
especial e os dominiais. 
Art. 5o São competências específicas das guardas municipais, respeitadas as competências
urbanos ou praças, revitalizando o espaço e aumentando o valor imobiliário. 
• Articulação com o Comércio Local:  Integrar jardins e estacionamentos com o 
comércio local, criando áreas de convivência que também beneficiem os negócios da 
região. 
8. Iniciativas Artísticas e Culturais 
• Arte Pública e Murais: Incorporar arte pública, como murais e esculturas, nos jardins 
e ao redor dos estacionamentos, criando um ambiente culturalmente enriquecido. 
• Espaços para Eventos: Designar áreas em jardins para pequenos eventos culturais 
e comunitários, como feiras, apresentações de música e atividades recreativas. 
9. Manutenção e Gestão 
• Programas de Manutenção Regular: Estabelecer um plano de manutenção regular
Art. 5o São competências específicas das guardas municipais, respeitadas as competências 
dos órgãos federais e estaduais: 
I - zelar pelos bens, equipamentos e prédios públicos do Município; 
II - prevenir e inibir, pela presença e vigilância, bem como coibir, infrações penais ou 
administrativas e atos infracionais que atentem contra os bens, serviços e instalações 
municipais; 
III - atuar, preventiva e permanentemente, no território do Município, para a proteção 
sistêmica da população que utiliza os bens, serviços e instalações municipais; 
IV - colaborar, de forma integrada com os órgãos de segurança pública, em ações conjuntas 
que contribuam com a paz social; 
V - colaborar com a pacificação de conflitos que seus integrantes presenciarem, atentando
V - colaborar com a pacificação de conflitos que seus integrantes presenciarem, atentando 
para o respeito aos direitos fundamentais das pessoas;  
 
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VI - exercer as competências de trânsito que lhes forem conferidas, nas vias e logradouros 
municipais, nos termos da Lei no 9.503, de 23 de setembro de 1997 ( Código de Trânsito 
Brasileiro), ou de forma concorrente, mediante convênio celebrado com órgão de  trânsito 
estadual ou municipal; 
VII - proteger o patrimônio ecológico, histórico, cultural, arquitetônico e ambiental do 
Município, inclusive adotando medidas educativas e preventivas; 
VIII - cooperar com os demais órgãos de defesa civil em suas atividades; 
IX - interagir com a sociedade civil para discussão de soluções de problemas e projetos