brunomortari/planos_de_governo_Goias_2024 huggingface dataset:
no decorrer da gestão quando a administração se abrirá à participação da comunidade.  
O Modelo de Gestão a ser implantado, com foco em instrumentos de 
planejamento e rigoroso acompanhamento de metas, e igualmente sustentado sobre uma 
forte disciplina de execução e meritocracia, também possibilitará a coleta e análise de 
informações preciosas para a concepção de novas soluções para a cidade no médio e 
longo prazos, soluções que levarão a cidade a atingir um posicionamento compatível 
com a sua importância para a região.  O Plano de Governo aqui delineado representa um modelo de gestão de alto 
desempenho com participação cidadã e reflete simultaneamente o pragmatismo e o 
idealismo do candidato. As propostas contemplam objetivos e projetos ambiciosos, com
idealismo do candidato. As propostas contemplam objetivos e projetos ambiciosos, com 
envergadura e complexidade que demandarão uma administração extremamente 
dedicada e competente, muito próxima e conhecedora das necessidades do povo de 
nossa cidade. O detalhamento dessa proposta e outras contribuições que vierem a se 
integrar ao presente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                       PROPOSTAS DE GOVERNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 Educação  
 Formação Continuada para Professores: 
 Parcerias Estratégicas e Melhoria: 
o Programa AlfaMais: Intensificar a parceria com o programa AlfaMais 
para garantir a alfabetização na idade certa e melhorar a formação de 
professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.
professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 
o Capacitação Local: Utilizar formadores locais para realizar workshops 
e treinamentos. Exemplo: "Café com Formação" — encontros mensais 
para troca de experiências e práticas pedagógicas. 
o Parcerias com Universidades: Firmar parcerias com universidades 
locais e regionais para oferecer cursos de aperfeiçoamento e 
especialização para professores. 
 Mentoria e Suporte: 
o Programa de Mentoria: Criar um sistema de mentoria onde professores 
mais experientes apoiam os novatos. 
Educação Inclusiva e Diversidade Cultural: 
 Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE): 
o Ambientes Adaptados: Melhorar as salas de AEE com recursos simples 
e eficazes, como materiais didáticos adaptados e tecnologias assistivas 
básicas.
e eficazes, como materiais didáticos adaptados e tecnologias assistivas 
básicas. 
o Capacitação em Práticas Inclusivas: Oferecer formação contínua para 
professores em práticas inclusivas usando recursos gratuitos ou de baixo 
custo. 
 Educação de Jovens e Adultos (EJA): 
o Recursos Específicos: Oferecer suporte e recursos para a alfabetização 
de jovens e adultos. 
 Infraestrutura e Atendimento nas Escolas Rurais: 
 Melhoria das Condições nas Escolas Rurais: 
o Reformas Simples: Realizar reformas e melhorias nas escolas rurais. 
Exemplo: "Mão na Massa Escolar 
o Parcerias Locais: Estabelecer parcerias com empresas locais para 
doações de materiais e serviços. 
 Apoio Alimentar e Atendimento Personalizado: 
o Lanches Saudáveis: Implementar um programa de lanches saudáveis
o Lanches Saudáveis: Implementar um programa de lanches saudáveis 
com parcerias com produtores locais. Exemplo: "Cesta de Frutas" — 
parceria com agricultores para fornecer lanches saudáveis. o Lanche Extra Personalizado: Oferecer um lanche extra e personalizado 
para alunos que percorrem longas distâncias. Exemplo: "Lanche da 
Jornada" — lanches reforçados e adaptados às necessidades nutricionais 
dos alunos. 
o Apoio Psicopedagógico: Oferecer serviços de apoio psicopedagógico 
para alunos cansados devido à longa jornada. 
 Esporte como Incentivo à Educação: 
 Programas Esportivos e Culturais: 
o Atividades Extracurriculares: Organizar torneios e eventos esportivos 
dentro das escolas. Exemplo: "Olimpíadas Escolares" — competições 
anuais de esportes e jogos educativos.
anuais de esportes e jogos educativos. 
o Oficinas Culturais: Implementar oficinas culturais e artísticas gratuitas, 
aproveitando talentos locais. 
 Integração das Comunidades Rurais e Quilombolas: 
 Educação Integral e Empreendedorismo: 
o Hortas Escolares: Criar o programa "Hortas na Escola" com suporte da 
Secretaria da Agricultura, utilizando terrenos escolares para cultivo de 
hortas. Exemplo: "Horta Escolar Sustentável" — cada escola cria e 
mantém uma pequena horta. 
o Feiras de Empreendedorismo: Organizar feiras de empreendedorismo 
com participação dos alunos. Exemplo: "Feira do Jovem 
Empreendedor" — evento anual com apresentação de projetos e 
produtos dos alunos. 
 Capacitação e Envolvimento Familiar: 
o Oficinas para Pais: Oferecer oficinas de capacitação para pais e
o Oficinas para Pais: Oferecer oficinas de capacitação para pais e 
responsáveis, focando em apoio educacional e uso de tecnologias. 
Exemplo: "Educação em Casa" — workshops gratuitos para pais sobre 
apoio à aprendizagem dos filhos. 
 Investimento em Infraestrutura Tecnológica: 
 Tecnologia nas Escolas Rurais: 
o Parcerias para Conectividade: Buscar parcerias para fornecer internet 
gratuita ou a baixo custo às escolas rurais. Exemplo: "Internet 
Solidária" — colaboração com provedores para oferecer conectividade. 
Expansão do Acervo Literário: 
 Bibliotecas Comunitárias: 
o Troca de Livros e Doações: Incentivar a troca de livros entre escolas e 
criar bibliotecas comunitárias com doações de livros. Exemplo: 
"Biblioteca Solidária" — redes de troca de livros entre escolas e
"Biblioteca Solidária" — redes de troca de livros entre escolas e 
comunidades. 
 Promoção da Leitura: o Programas de Incentivo à Leitura: Desenvolver programas de 
incentivo à leitura, como clubes de leitura e desafios de leitura. Exemplo: 
"Clube do Livro Escolar" — clubes de leitura que promovem discussões 
e atividades relacionadas a livros. 
o Apoio à Formação de Leitores: Implementar programas de formação 
de leitores, com atividades que envolvam tanto alunos quanto famílias. 
Exemplo: "Leitura em Família" — eventos e atividades que incentivam a 
leitura conjunta. 
 
 Programas Educacionais Inovadores: 
 Educação Financeira: 
o Programa "Aprender Valor": Fortalecer o programa de educação 
financeira com atividades práticas e workshops. Exemplo: "Dia do
financeira com atividades práticas e workshops. Exemplo: "Dia do 
Dinheiro" — simulações sobre finanças pessoais para alunos. 
Apoio ao Ensino Superior: 
 Transporte para Estudantes Universitários: 
o Transporte Universitário: Fortalecer o sistema de transporte 
compartilhado para estudantes universitários. Exemplo: "Transporte 
Universitário" — roteiros compartilhados entre alunos. 
 Transporte para Exames: 
o Transporte Gratuito: Oferecer transporte gratuito para alunos que 
precisam participar de vestibulares e ENEM. Exemplo: "Caravana dos 
Exames" — transporte especial para exames importantes. 
 Valorização e Premiação dos Professores: 
 Reconhecimento e Premiação: 
o Prêmios e Certificados: Criar um sistema de premiação para
 Reconhecimento e Premiação: 
o Prêmios e Certificados: Criar um sistema de premiação para 
professores com prêmios simbólicos e certificados de excelência. 
Exemplo: "Professor Destaque do Ano" — prêmio anual para 
professores com melhor desempenho pedagógico. 
o Eventos de Celebração: Organizar eventos para reconhecer os sucessos 
educacionais. Exemplo: "Gala da Educação" — celebração anual dos 
êxitos educacionais. 
Parcerias para Capacitação e Treinamento: 
 Parcerias com Universidades: 
o Cursos e Workshops: Firmar parcerias com universidades locais e 
regionais para oferecer cursos de aperfeiçoamento para professores, 
alunos e membros da comunidade. Exemplo— Cursos e workshops 
oferecidos por instituições acadêmicas para capacitação. 
 Parcerias com SENAR e SEBRAE:
oferecidos por instituições acadêmicas para capacitação. 
 Parcerias com SENAR e SEBRAE: 
o Capacitação para Jovens e Adultos: Trabalhar com SENAR e 
SEBRAE para oferecer capacitação e treinamento para alunos e pais, focando em habilidades empreendedoras e técnicas. Exemplo: 
"Capacitação SENAR-SEBRAE" — cursos de capacitação em áreas 
como agricultura, gestão e empreendedorismo. 
o Programas de Empreendedorismo: Implementar programas de 
empreendedorismo com apoio do SEBRAE para jovens e adultos. 
Exemplo: "Jovens Empreendedores" — workshops e treinamentos 
sobre empreendedorismo e gestão de pequenos negócios. 
 Programas Preventivos de Saúde: 
 Saúde na Escola: 
o Saúde Psicológica: Intensificar o programa Saúde na Escola para incluir
 Saúde na Escola: 
o Saúde Psicológica: Intensificar o programa Saúde na Escola para incluir 
apoio psicológico, com psicólogos e conselheiros escolares disponíveis 
para atendimento e orientação. Exemplo: "Cuidar da Mente" — 
programas de apoio psicológico e emocional para alunos. 
o Educação em Saúde: Realizar workshops e atividades educativas sobre 
saúde preventiva, alimentação saudável e práticas de bem-estar para 
alunos e suas famílias, distribuição de kits de higiene bucal para alunos. 
Exemplo: "Educação para a Saúde" — oficinas sobre hábitos 
saudáveis e cuidados pessoais. 
 Equipe Multifuncional Escolar: 
o Profissionais Especializados: Melhorar a equipe multifuncional das 
escolas com a contratação ou parceria com profissionais como
escolas com a contratação ou parceria com profissionais como 
psicólogos, assistentes sociais, nutricionistas e fisioterapeutas. Exemplo: 
"Equipe de Apoio Escolar" — equipes dedicadas a fornecer suporte 
especializado para alunos com necessidades especiais. 
o Programas de Atendimento Integral: Criar programas de atendimento 
que integrem esses profissionais para oferecer suporte psicológico, 
social, nutricional e físico a alunos com necessidades especiais e 
dificuldades de aprendizagem. 
 Programa de Busca Ativa: 
 Identificação e Apoio: 
o Parceria com CRAS: Implementar um Programa de Busca Ativa em 
parceria com os CRAS para identificar crianças em situação de 
vulnerabilidade e garantir seu acesso à educação e aos recursos
vulnerabilidade e garantir seu acesso à educação e aos recursos 
necessários. Exemplo: "Busca Ativa Escolar" — ação conjunta para 
mapear e apoiar crianças em risco. 
 Apoio Continuado: 
o Integração com Recursos Sociais: Garantir que as crianças 
identificadas recebam apoio social, psicológico e educacional contínuo 
para promover seu desenvolvimento e inclusão. 
 Programas Culturais Escolares: 
 Incentivo às Artes e Cultura Local: 
o Feiras Culturais Anuais: Organizar feiras culturais anuais para exibição 
de alunos talentos e atividades culturais. Exemplo: "Festival Cultural Estudantil de Iaciara" — evento anual celebrando artes locais, música, 
dança e artesanato. 
 Fanfarra Estudantil: 
 Fortalecimento da Fanfarra: 
o Aquisição de Instrumentos: Investir na aquisição de novos
 Fortalecimento da Fanfarra: 
o Aquisição de Instrumentos: Investir na aquisição de novos 
instrumentos para a fanfarra estudantil. 
o Contratação de Instrutor: Contratar um instrutor qualificado para a 
fanfarra, garantindo treinamento e orientação adequados. 
o Participação em Eventos Cívicos: Apoiar e promover a fanfarra em 
eventos cívicos, como o 7 de Setembro e o aniversário da cidade. 
Exemplo: "Fanfarra Cívica" — grupos de fanfarra escolar participando 
de eventos cívicos e comemorativo. 
 Melhoria no Transporte Escolar: 
 Segurança e Conforto: 
o Revisão e Manutenção dos Veículos: Realizar revisões e manutenções 
regulares nos veículos de transporte escolar para garantir a segurança e o 
conforto dos alunos.
regulares nos veículos de transporte escolar para garantir a segurança e o 
conforto dos alunos. 
o Adaptação dos Veículos: Adaptar os veículos para melhorar o conforto 
dos alunos durante o trajeto, incluindo assentos adequados e condições 
climatizadas. 
o Aquisição de Novos Veículos: Investir na aquisição de novos veículos 
de transporte escolar, com a infraestrutura necessária para garantir a 
segurança e o conforto dos alunos. 
 Treinamento dos Profissionais: 
o Capacitação dos Motoristas e Monitores: Oferecer treinamentos 
regulares para motoristas e monitores de transporte escolar, focando em 
segurança, primeiros socorros e atendimento adequado aos alunos. 
Exemplo: "Capacitação de Transporte Escolar" — programas de
Exemplo: "Capacitação de Transporte Escolar" — programas de 
treinamento para garantir a segurança e bem-estar dos alunos no 
transporte. 
 Programas de Avaliação e Acompanhamento do Desenvolvimento Escolar 
 Monitoramento e Avaliação: 
o Sistema de Avaliação Contínua: Implementar um sistema de avaliação 
contínua para monitorar o progresso dos alunos ao longo do ano letivo. 
Este sistema será baseado em diretrizes do Plano Nacional de Educação 
(Lei nº 13.005/2014) e permitirá identificar deficiências educacionais e 
áreas que precisam de intervenção. 
o Relatórios Periódicos: Criar relatórios periódicos sobre o desempenho 
acadêmico dos alunos, alinhados com a Resolução CNE/CEB nº 6/2012, 
para fornecer uma visão clara do desenvolvimento escolar e identificar
para fornecer uma visão clara do desenvolvimento escolar e identificar 
necessidades de suporte e intervenção. 
 Identificação de Deficiências Educacionais: 
o Ferramentas de Diagnóstico: Utilizar ferramentas de diagnóstico 
educacional, conforme recomendação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/1996), para identificar 
deficiências educacionais e áreas de dificuldade, possibilitando uma 
intervenção pedagógica eficaz. 
o Análise de Dados: Realizar análises de dados de desempenho acadêmico 
para ajustar estratégias de ensino e suporte, garantindo que cada aluno 
receba o apoio necessário para superar suas dificuldades. 
 Intervenções Pedagógicas: 
o Planos de Intervenção: Desenvolver e implementar planos de
 Intervenções Pedagógicas: 
o Planos de Intervenção: Desenvolver e implementar planos de 
intervenção pedagógica personalizados para alunos com dificuldades 
identificadas. Esses planos serão orientados por diretrizes da Resolução 
CNE/CEB nº 4/2009, que orienta a criação de estratégias para atender às 
necessidades educacionais específicas. 
o Acompanhamento Individualizado: Oferecer acompanhamento 
individualizado, promovendo apoio especializado conforme as 
necessidades dos alunos, em consonância com a Lei Brasileira de 
Inclusão (Lei nº 13.146/2015). 
 Apoio Pedagógico da Coordenação Municipal e Técnica: 
o Suporte da Coordenação Municipal: Fortalecer o papel da 
coordenação municipal no suporte às escolas e professores, conforme as
coordenação municipal no suporte às escolas e professores, conforme as 
diretrizes do Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014). A 
coordenação ajudará a promover boas práticas e soluções para desafios 
educacionais. 
o Capacitação Técnica: Garantir a capacitação contínua da equipe técnica 
pedagógica para oferecer suporte eficaz às escolas, em linha com as 
Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Formação de 
Professores para a Educação Básica, promovendo a implementação de 
intervenções pedagógicas ajustadas às necessidades dos alunos. 
 
 
 
 
Saúde 
 Ampliar o atendimento de especialidades no Centro de Saúde; 
 Manter os programas e projetos em funcionamento atualmente; 
 Pleitear junto às demais esferas de governo a ampliação das parcerias na busca de
 Pleitear junto às demais esferas de governo a ampliação das parcerias na busca de 
mais recursos para o Município; 
 Promover capacitações dos servidores e profissionais da saúde a fim de garantir a 
melhoria e a humanização do atendimento na rede de saúde pública, assegurando 
uma postura de atenção e cuidado que responda afetivamente à expectativa da 
população.  Melhorar o sistema de agendamento para as consultas em postos de saúde 
 Reestruturação dos serviços de saúde mental - contratação de médicos especialistas, 
principalmente na área da psiquiatria e psicologia. 
 Implantar o PAI - Programa de Entrega de Medicamento para Idoso em casa. A 
iniciativa é parte do programa de atenção ao idoso, que vai prever atendimentos
iniciativa é parte do programa de atenção ao idoso, que vai prever atendimentos 
diferenciados e políticas públicas de prevenção e atendimento especial para pessoas 
com 60 anos ou mais. 
 Desenvolver políticas públicas voltadas ao atendimento de enfermidades, controle 
de reprodução e atenção aos animais domésticos. 
 Dinamizar e potencializar o trabalho dos agentes comunitários de saúde, 
permitindo que façam um trabalho mais amplo e eficiente no atendimento ao 
cidadão. 
  Essa estruturação     passa     pela     compra     de equipamentos e materiais, bem 
como pela valorização e capacitação dos profissionais do PSF. 
 Promoção de campanhas itinerantes, em todos os povoados, voltadas a exames 
oftalmológicos, diabéticos, ginecológicos e urológicos; 
 Ampliar dos PSF
oftalmológicos, diabéticos, ginecológicos e urológicos; 
 Ampliar dos PSF  
  Construção de 01 posto de saúde no Setor Nova Iaciara  
 
Assistência Social 
As políticas públicas visando ao desenvolvimento social do município precisam de 
ações práticas que efetivem os direitos sociais na educação, na saúde, no trabalho, no 
lazer, na segurança, na previdência social, na proteção à maternidade, à infância, à 
adolescência, à juventude, ao idoso e aos portadores de necessidades especiais. 
Portanto, propomos: 
• Ampliar a efetivação dos direitos da criança e do adolescente, implantando políticas 
públicas integradas com as políticas de saúde, educação, alimentação, esporte, lazer, 
segurança e cultura. 
• Implantar parceria com as demais esferas de governo, proporcionando ações
segurança e cultura. 
• Implantar parceria com as demais esferas de governo, proporcionando ações 
preventivas e assistenciais para atendimento especializado a crianças e adolescentes, 
bem como de seus familiares, assegurando-lhes os direitos fundamentais de dignidade, respeito, liberdade e acesso a serviços públicos de saúde, assistência social, educação, 
justiça e segurança. 
 Construção de um espaço para oficinas  
 
• Reconhecer que o jovem é sujeito de direito como todo cidadão abrindo espaços para 
que participe nas mais diversas áreas da administração municipal. 
 
• Promover política de juventude inovadora, visando à integração social, política e 
econômica do jovem para que assim possam alcançar o seu pleno desenvolvimento.
econômica do jovem para que assim possam alcançar o seu pleno desenvolvimento. 
 
• Estabelecer programas específicos e integrados de atendimento aos idosos, 
fomentando parcerias do Município com a União, incentivando o voluntariado; 
concedendo subsídios, tudo no intuito de transpor o desafio de bem atendê-los e inseri-
los na família e na sociedade de forma e em consonância com o Estatuto do Idoso. 
 
 Ampliar as ofertas de cursos e oficinas ministradas no CRAS; 
 Criação do Conselho Municipal do Idoso; 
 Implantar o Projeto Recomeçar visando funcionar como uma parceria que busca 
resgatar o vínculo familiar e garantir um atendimento social, de saúde, educação e 
trabalho; 
 Implantar o projeto Tenho Nome e Sobrenome, que busca criar parcerias com
trabalho; 
 Implantar o projeto Tenho Nome e Sobrenome, que busca criar parcerias com 
cartórios, tribunais de justiça e bancos para todas famílias possam ter seus 
documentos. 
  Trabalhar na concepção de uma política de assistência social descentralizada e 
participativa com o envolvimento da comunidade. 
 Transformar as ações institucionais de forma a superar práticas fragmentadas, 
propondo-se interlocução do gestor público e a sociedade civil. 
  Realizar política de assistência social articulada com as demais políticas públicas, 
respeitando o trabalho em rede. 
 Qualificar o atendimento ao usuário, decorrente de melhores condições técnicas 
operacionais, juntamente com qualificação profissional, avaliação e monitoramento
operacionais, juntamente com qualificação profissional, avaliação e monitoramento 
do sistema.   Implantar políticas habitacionais visando atender a demanda por moradia de baixa 
renda. 
 Ampliação do CRAS volante para todos os povoados  
 Ampliar a qualidade e conforto aos que faz uso dos transportes do CRAS    
 
Cultura, Esporte e Lazer 
Cultura, esporte, recreação e lazer devem ser compreendidos de maneira integrada, entre 
si e com outras áreas como educação, saúde e geração de renda, sendo necessária uma 
articulação entre as políticas implementadas, de maneira a potencializar ações, romper 
com a sobreposição de projetos e superar a ausência de políticas em determinadas áreas. 
 Estruturar o Departamento de Cultura e Lazer;
 Estruturar o Departamento de Cultura e Lazer; 
 Manter as festas culturais e de lazer em nosso município; e povoados  
 Ampliar o apoio a prática esportiva, com a inclusão de outras modalidades 
esportivas; 
 Promover eventos esportivos de diversas modalidades; 
 Pleitear junto as outras esferas de governo, parceria para a execução de projetos de 
iniciação esportiva; 
 Construção de novos espaços poliesportivos; 
 
Agricultura  
 
Fortalecimento da Agricultura Familiar 
 Incentivo à Produção Sustentável: Implementar programas de capacitação e 
assistência técnica para os pequenos produtores, promovendo práticas agrícolas 
sustentáveis, como rotação de culturas, uso de adubos orgânicos e conservação 
do solo.
sustentáveis, como rotação de culturas, uso de adubos orgânicos e conservação 
do solo. 
 Criação de Cooperativas: Fomentar a formação de cooperativas agrícolas para 
facilitar o acesso a insumos, crédito e comercialização conjunta, aumentando o 
poder de barganha dos pequenos produtores. 
 Apoio à Comercialização: Estabelecer feiras livres e mercados do produtor, 
além de incentivar a participação em programas como o Programa de Aquisição 
de Alimentos (PAA) e o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), 
que priorizam a compra de alimentos da agricultura familiar 
 Ampliação do programa cortando terras-  
 Criar a garagem da secretaria da agricultura   Ampliação da Casa da Farinha e melhoria dos equipamentos e maquinários 
existentes. 
. Inovação e Tecnologia no Campo
existentes. 
. Inovação e Tecnologia no Campo 
 Difusão de Tecnologias Agrícolas: Criar centros de referência em inovação 
agrícola, com foco na transferência de tecnologia para os produtores, como 
irrigação de precisão, agricultura de precisão e manejo integrado de pragas. 
 Digitalização do Campo: Promover a inclusão digital no meio rural, oferecendo 
cursos e acesso a ferramentas tecnológicas que possam melhorar a produtividade 
e a gestão das propriedades agrícolas. 
 Sustentabilidade e Conservação Ambiental 
 Incentivo à Agroecologia: Apoiar a transição para sistemas agroecológicos, 
promovendo o uso de práticas que respeitem o meio ambiente e contribuam para 
a biodiversidade. 
Infraestrutura e Logística
a biodiversidade. 
Infraestrutura e Logística 
 Melhoria da Infraestrutura Rural: Investir na manutenção e ampliação das 
estradas vicinais para facilitar o escoamento da produção agrícola, além de 
melhorar o acesso à energia elétrica e internet no campo. 
 Apoio à Cadeia Produtiva Local: Incentivar a criação de agroindústrias locais, 
especialmente para o processamento de produtos agrícolas, agregando valor à 
produção e gerando empregos na zona rural. 
 Educação e Capacitação 
 Formação Continuada para Produtores: Oferecer cursos de capacitação e 
formação técnica em parceria com universidades, institutos federais e outras 
entidades, focando em temas como gestão rural, agroecologia, manejo 
sustentável e novas tecnologias.
sustentável e novas tecnologias. 
 Educação Ambiental nas Escolas: Inserir temas relacionados à agricultura 
sustentável e preservação ambiental no currículo das escolas municipais, 
incentivando as novas gerações a valorizar e respeitar o meio rural. 
Diversificação da Produção 
 Incentivo à Produção de Olerícolas e Fruticultura: Promover o cultivo de 
hortaliças e frutas, com foco na diversificação da produção e no abastecimento 
do mercado local, com programas específicos de apoio e incentivo. 
 Fomento à Pecuária Sustentável: Estabelecer programas de melhoria genética, 
manejo sustentável e bem-estar animal, com foco na pecuária de leite e corte, 
visando maior produtividade e sustentabilidade.
visando maior produtividade e sustentabilidade. 
Parcerias, Cooperação e com os sindicatos   Parcerias Público-Privadas (PPP): Estimular parcerias entre o município e 
empresas privadas para o desenvolvimento de projetos agrícolas inovadores e 
sustentáveis. 
 Cooperação Intermunicipal e Estadual: Promover a cooperação entre 
municípios vizinhos e o governo estadual para o desenvolvimento de projetos 
conjuntos, especialmente em áreas de interesse comum como preservação 
ambiental e desenvolvimento rural. 
 Ampliação da horta Agrojovem com a parceria com a FAEG Jovem e levar o 
projeto para os povoados. 
 
. Este plano visa não apenas a melhoria da produção agrícola, mas também a promoção 
de um desenvolvimento rural sustentável, que valorize os pequenos produtores, proteja
de um desenvolvimento rural sustentável, que valorize os pequenos produtores, proteja 
o meio ambiente e contribua para a segurança alimentar da população 
 
 
 
 
Meio ambiente 
 Conservação e Recuperação Ambiental 
Criação de Unidades de Conservação 
 Identificar e mapear áreas de importância ecológica para a criação de parques 
municipais, áreas de proteção permanente (APPs) e reservas ambientais. 
 Implementar planos de manejo e fiscalização efetiva dessas áreas. 
 Recuperação de Áreas Degradadas 
 Promover programas de reflorestamento em áreas degradadas e margens de rios. 
 Incentivar a recomposição da vegetação nativa e a proteção de nascentes. 
Preservação de Mananciais 
 Proteger mananciais de água potável e implementar projetos de recuperação de 
bacias hidrográficas.
bacias hidrográficas. 
 Incentivar a instalação de cercas vivas para proteger cursos d'água e evitar a 
erosão. 
Gestão de Resíduos Sólidos 
Ampliação da Coleta Seletiva  Expandir a coleta seletiva para todas as regiões do município, incluindo áreas 
rurais. 
 Promover campanhas de conscientização sobre a importância da reciclagem. 
 Implementação de Ecopontos 
 Criar ecopontos para o descarte adequado de resíduos volumosos, eletrônicos e 
perigosos. 
 Desenvolver parcerias com cooperativas de reciclagem para a gestão desses 
materiais. 
 Incentivo à Compostagem 
 Promover a compostagem doméstica e comunitária de resíduos orgânicos. 
 Implementar programas de educação ambiental para ensinar técnicas de 
compostagem. 
 Educação Ambiental
compostagem. 
 Educação Ambiental 
 Programas de Educação Ambiental nas Escolas 
 Integrar a educação ambiental ao currículo das escolas municipais, com ênfase 
em práticas sustentáveis. 
 Organizar visitas a áreas de conservação, oficinas de reciclagem e projetos de 
hortas escolares. 
 Campanhas de Conscientização 
 Realizar campanhas educativas sobre temas como economia de água, 
reciclagem, consumo consciente e preservação de áreas verdes. 
 Estabelecer parcerias com ONGs e empresas para a promoção de eventos e 
palestras. 
Desenvolvimento Sustentável 
Incentivo à Agricultura Sustentável 
 Apoiar pequenos produtores com programas de incentivo à agroecologia e à 
produção orgânica. 
 Oferecer assistência técnica para a implantação de sistemas agroflorestais e
produção orgânica. 
 Oferecer assistência técnica para a implantação de sistemas agroflorestais e 
cultivo sustentável. 
 . Estímulo ao Ecoturismo 
 Desenvolver o ecoturismo como fonte de renda, promovendo o turismo em áreas 
naturais e culturais do município. 
 Criar infraestrutura adequada e regulamentação para atividades turísticas 
sustentáveis. 
 Eficiência Energética  Incentivar o uso de energia renovável em prédios públicos e residências, como a 
instalação de painéis solares. 
 Promover campanhas para a redução do consumo energético, com a substituição 
de lâmpadas convencionais por LED e outras práticas de eficiência energética. 
Conclusão: O plano de governo proposto visa a promoção de um modelo de
Conclusão: O plano de governo proposto visa a promoção de um modelo de 
desenvolvimento que integra a conservação ambiental, a participação social e o 
crescimento econômico sustentável. Com essas diretrizes, espera-se assegurar um futuro 
mais equilibrado e saudável para o município e seus cidadãos. 
 
 
 
 
Infraestrutura e urbanismo 
 
Em função do crescimento da cidade e da necessária organização da sua ocupação, 
visando ao bem estar da população, propomos: 
 Reforma e modernização das praças públicas transformando-as em espaços de 
convivência e lazer o que implica em implantar equipamentos esportivos e 
recreativos, bem como na arborização e embelezamento; 
 Implantação de sinalização horizontal e vertical no perímetro urbano do 
Município;
 Implantação de sinalização horizontal e vertical no perímetro urbano do 
Município; 
 Criação da Praça Digital com a disponibilização de ponto de internet livre para a 
população; 
• Revitalizar as vias pavimentadas. 
 Pavimentar as vias urbanas não pavimentadas  
 Construção de calçamento nas principais ruas dos povoados; 
 Reforma e ampliação do cemitério; 
• Reestruturar e ampliar a iluminação pública do município. 
• Modernizar o departamento de engenharia. 
• Reestruturar o atendimento ao público na Secretaria de Obras. 
• Viabilizar a reestruturação de todas as praças públicas existentes. 
• Garantir a dignidade da pessoa humana no direito a moradia, saneamento básico, água
• Garantir a dignidade da pessoa humana no direito a moradia, saneamento básico, água 
tratada, energia elétrica, acessibilidade, dentre outros. .Melhoria das estradas vicinais com a manutenção das pontes e mata-burros. 
Transporte 
 Aquisição de veículos para renovação da frota municipal; 
 Adquirindo  ônibus para o transporte de esportista e entidades religiosas  
 Aquisição de caminhão coletor de lixo urbano e rural  
 
Gestão 
 Eficiência e Modernização da Gestão Pública 
 Revisão e Otimização de Processos 
 Realizar uma auditoria completa dos processos administrativos para identificar 
gargalos e implementar melhorias que reduzam a burocracia e aumentem a 
eficiência. 
 Ampliar as digitalizações e automatizar processos internos, com a implantação
eficiência. 
 Ampliar as digitalizações e automatizar processos internos, com a implantação 
de um sistema de gestão integrada (ERP) para centralizar e agilizar o fluxo de 
informações. 
 Capacitação de Servidores Públicos 
 Oferecer programas contínuos de capacitação e desenvolvimento para os 
servidores municipais, focando em inovação, atendimento ao cidadão e gestão 
de recursos. 
 Incentivar a valorização e o reconhecimento do trabalho dos servidores, 
promovendo um ambiente de trabalho motivador e produtivo. 
 Gestão por Resultados 
 Estabelecer metas claras e mensuráveis para todas as secretarias e órgãos 
municipais, acompanhadas por indicadores de desempenho. 
 Implementar um sistema de monitoramento e avaliação contínua, com relatórios
 Implementar um sistema de monitoramento e avaliação contínua, com relatórios 
periódicos de resultados e ajustes necessários para alcançar os objetivos 
estabelecidos. 
 Transparência e Participação Cidadã 
 Governo Aberto e Transparente 
 Aperfeiçoar o portal da transparência existente atualizando e facilitando a 
navegação, onde o cidadão possa acessar informações sobre gastos públicos, 
licitações, contratos e execução de obras. 
 Promover a divulgação ativa de dados públicos, incluindo relatórios financeiros 
e de gestão.  Participação Social na Gestão 
 Estabelecer canais permanentes de comunicação entre a administração municipal 
e a população, como audiências públicas, consultas populares e plataformas 
online de participação.
online de participação. 
 Incentivar a formação de conselhos comunitários e fóruns de bairro para discutir 
e priorizar as demandas locais, garantindo que as decisões sejam alinhadas às 
necessidades reais da população. 
Controle Social e Ouvidoria 
 Criar um canal eficaz para o recebimento de denúncias, sugestões e reclamações, 
assegurando resposta rápida e resolutiva. 
 Promover campanhas de conscientização sobre os direitos e deveres dos 
cidadãos no acompanhamento e fiscalização das ações governamentais. 
Inovação e Tecnologia 
Transformação Digital 
 Investir na modernização tecnológica da administração pública, com a adoção de 
plataformas digitais que facilitem o acesso a serviços e informações por parte 
dos cidadãos.
plataformas digitais que facilitem o acesso a serviços e informações por parte 
dos cidadãos. 
 Desenvolver aplicativos e sistemas online para o agendamento de serviços, 
emissão de documentos e acompanhamento de processos administrativos. 
Incentivo à Inovação e Empreendedorismo 
 Criar programas de incentivo ao empreendedorismo e à inovação, como 
incubadoras de startups, concursos de inovação e parcerias com universidades e 
centros de pesquisa. 
 Apoiar o desenvolvimento de novos negócios e tecnologias que promovam o 
desenvolvimento econômico e social do município. 
 Gestão Financeira Responsável 
 Planejamento Orçamentário 
 Elaborar um planejamento orçamentário participativo, com a alocação de 
recursos baseada em prioridades definidas em conjunto com a população.
recursos baseada em prioridades definidas em conjunto com a população. 
 Garantir o equilíbrio fiscal e a responsabilidade na gestão dos recursos públicos, 
evitando desperdícios e endividamento excessivo. 
 Captação de Recursos 
 Buscar novas fontes de financiamento, incluindo parcerias com o setor privado, 
recursos estaduais e federais, e organismos internacionais. 
 Estabelecer um núcleo especializado na elaboração de projetos e captação de 
recursos, focado em maximizar as oportunidades de investimento para o 
município.  Transparência e Prestação de Contas 
 Assegurar que todas as despesas e receitas sejam transparentemente divulgadas, 
com relatórios periódicos disponíveis para consulta pública. 
 Promover a prestação de contas regular à população, com explicações claras
 Promover a prestação de contas regular à população, com explicações claras 
sobre o uso dos recursos e os resultados alcançados. 
 Desenvolvimento Sustentável e Inclusivo 
 Gestão Sustentável de Recursos 
 Promover a gestão sustentável dos recursos naturais, incluindo a eficiência no 
uso da água e da energia, e a redução de resíduos. 
 Desenvolver políticas públicas que incentivem a economia circular e a 
preservação ambiental. 
 Inclusão Social 
 Implementar políticas públicas que promovam a inclusão social, garantindo 
acesso a serviços de qualidade para todas as camadas da população. 
 Fomentar a integração social e econômica de grupos vulneráveis, com 
programas específicos para mulheres, jovens, idosos e pessoas com deficiência. 
 Desenvolvimento Regional
Desenvolvimento Regional 
 Promover o desenvolvimento equilibrado das diferentes regiões do município, 
com investimentos em infraestrutura, saúde, educação e segurança. 
 Incentivar a descentralização dos serviços públicos, para que todas as áreas do 
município tenham acesso igualitário às oportunidades de desenvolvimento. 
 
Conclusão: Este plano de gestão administrativa visa construir uma administração 
pública moderna, eficiente e transparente, comprometida com o bem-estar da população 
e o desenvolvimento sustentável do município. Ao priorizar a inovação, a participação 
cidadã e a gestão responsável dos recursos, pretende-se criar um ambiente propício para 
o crescimento econômico e social, garantindo uma melhor qualidade de vida para todos 
os cidadãos.
os cidadãos. 
 
 
 
 
CONSIDERAÇOES FINAIS 
 
POLÍTICA É A ARTE DE PROMOVER A MELHORIA DA 
QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA HUMANA 
 A política, em sua essência mais nobre, é a arte de promover a melhoria da qualidade de 
vida da pessoa humana. Ela deve ser um instrumento a serviço do bem comum, guiado 
por valores éticos e pelo compromisso com o bem-estar de todos os cidadãos. No 
cenário municipal, essa responsabilidade se torna ainda mais evidente, pois é na 
proximidade com a comunidade que se pode perceber, de forma concreta, as 
necessidades e aspirações das pessoas. 
Ao assumir a responsabilidade de governar, é fundamental lembrar que cada decisão 
política tem o potencial de transformar vidas, seja na promoção de justiça social, na
política tem o potencial de transformar vidas, seja na promoção de justiça social, na 
proteção do meio ambiente, na oferta de serviços públicos de qualidade ou na garantia 
dos direitos fundamentais. A construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e 
sustentável depende da atuação responsável, transparente e participativa dos gestores 
públicos. 
O verdadeiro sentido da política não está apenas na administração de recursos ou na 
gestão de problemas, mas sim na capacidade de liderar com visão, sensibilidade e 
compromisso com as futuras gerações. É necessário que cada ação política seja guiada 
pelo desejo de deixar um legado positivo, onde a dignidade humana seja o centro das 
decisões e a construção de um futuro melhor para todos seja a meta constante.
decisões e a construção de um futuro melhor para todos seja a meta constante. 
Portanto, ao considerar a política como a arte de promover a melhoria da qualidade de 
vida da pessoa humana, reafirmamos o nosso compromisso com a justiça, a equidade e 
o desenvolvimento sustentável. Que cada passo dado seja em direção a uma sociedade 
mais harmoniosa, onde cada cidadão possa viver com dignidade, respeito e 
oportunidade de crescimento. Somente assim, alcançaremos uma política 
verdadeiramente transformadora, capaz de atender às necessidades presentes sem 
comprometer o futuro das próximas gerações.
PLANO DE GOVERNO MUNICIPAL 2025 - 2028" 
 
 
COLIGAÇÃO UNIDOS POR ARENÓPOLIS" - PRD, PSD, PL e DC 
 
 
 
• Introdução  
 
O plano de governo proposto foi fruto da escuta popular nos diversos segmentos 
da sociedade, onde se traduz o anseio de uma gestão realmente comprometida com 
a população arenopolina. E só com uma renovação de verdade será possível 
transformar projetos em uma realidade de acordo com a vontade de nosso povo. 
 
Assim sendo, apresentamos a população arenopolina nossas propostas de 
trabalho, pretendendo com isso manter a dignidade de cada cidadão, humanizar a 
cidade e melhorar a sua qualidade de vida. 
Um plano de governo eficaz deve ir além da sugestão de proposta. E preciso 
entender a realidade da cidade e como ela afeta a vida das pessoas, garantindo uma
entender a realidade da cidade e como ela afeta a vida das pessoas, garantindo uma 
administração com a participação do povo (gestão participativa). 
 
Finalmente, nosso objetivo e agir no presente e pensar o futuro, deixando as 
próximas gerações uma cidade melhor, sustentável e segura. 
 
 
 
Município de Arenopolis-Go 
 
  
Rio Caiapó      Distrito de Campos Verdes 
•  ADMINISTRAÇÃO, PLANEJAMENTO E FINANÇAS 
 
❖ Mostrar a comunidade toda transparência dos gastos do poder público 
municipal; 
 
❖ Garantir o pagamento dos salários aos servidores municipais 
pontualmente, bem como honrar o pagamento dos fornecedores; 
 
❖ Tornar a gestão publica um instrumento de igualdade e solidariedade 
nas mãos de cada cidadão arenopolino;
nas mãos de cada cidadão arenopolino;  
 
❖ Implantar um sistema rigoroso no controle aos gastos públicos, 
priorizando a necessidade do povo arenopolino; 
 
❖ Fazer um governo itinerante a cada trimestre na região do caiapó e no 
distrito de campos verdes, para ouvir de perto a necessidade do povo; 
 
❖ Realizar concurso público; 
 
❖ Fazer parceria com o Ipasgo para implantação do plano de saúde aos 
servidores do município de Arenópolis; 
 
❖ Apoiar a retomada do sindicato dos servidores públicos do município; 
 
❖ Visitar regiões de fazendas do município, para ouvir as demandas e 
atender as necessidades dos produtores rurais; 
 
❖ Implantar um programa de assistência social as famílias carentes. 
Exemplo: kit gás, cesta básica, kit medicamentos, bolsa escolar, etc. será
Exemplo: kit gás, cesta básica, kit medicamentos, bolsa escolar, etc. será 
escolhido um programa através de audiências públicas com a 
comunidade; 
 
❖  Cuidar do assentamento Elton José em suas inúmeras necessidades e 
lutar junto aos órgãos competentes para que o INCRA faça a entrega dos 
títulos e dê concessão do uso da terra paras as famílias ali assentadas.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 ❖ Educação  
 
❖ Cumprimento com o piso salarial dos profissionais do magistério; 
❖ Cumprir com o plano de carreira e suas adequações; 
❖ Capacitação para os educadores (formação continuada); 
❖ Tornar o dia 15 de outubro uma data especial para o professor; 
❖ Promover a inclusão escolar com atendimento educacional especializado 
capacitando os profissionais de ensino;
capacitando os profissionais de ensino;         
❖ Melhorar a estrutura do laboratório de informática; 
❖ Fornecer uniforme completo para os alunos da rede de ensino municipal; 
❖ Distribuir o kit de material escolar para os alunos da rede de ensino 
municipal; 
❖ Incentivar e manter o EJA, além de criar cursos de capacitação para os  
referidos alunos; 
❖ Transporte escolar de qualidade e gratuito para os alunos da rede municipal 
e universitários; 
❖ Fornecer merenda escolar de qualidade com acompanhamento nutricional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• ESPORTE, LAZER E CULTURA 
 
❖ Ampliação e reforma dos vestiários e construção de banheiros público no 
Estádio Valdemir Moreira de Alcântara; 
❖ Iluminação e arquibancada para o Estádio Valdemir Moreira de 
           Alcântara;
❖ Iluminação e arquibancada para o Estádio Valdemir Moreira de 
           Alcântara; 
❖ Construir uma pista de caminhada na Avenida JK em frente ao Estádio de 
futebol; 
❖ Buscar parcerias para criação e manutenção de escolinha de futebol, artes 
marciais e dança; 
❖ Reativar a fanfarra e valorizar as datas cívicas com os tradicionais desfiles e 
cavalgadas; 
❖ Apoiar o Grêmio Arenopolino nos campeonatos amadores, além de promover 
os torneios municipais de futebol e futsal; 
❖ Incentivar e apoiar o futebol feminino em nosso município; 
❖ Buscar parcerias para irrigar e reformar o campo de futebol do distrito de 
Campos Verdes; 
❖ Incentivar e manter uma escolinha de futebol no distrito de Campos Verdes; 
❖ Criar uma área de lazer na comunidade do Caiapó junto com Academia ao ar 
Livre;
❖ Criar uma área de lazer na comunidade do Caiapó junto com Academia ao ar 
Livre; 
❖ Apoiar e incentivar a festas tradicionais do município (EXPOARE, Carnaval, 
Réveillon, Folias, aniversário do município com corrida do fusca, festas 
religiosas, etc.); 
❖ Valorizar a melhor idade, proporcionando viagens turísticas, além de leva -
los para participar dos encontros regionais; 
❖ Incentivar a Banda Musical da melhor idade adquirindo instrumentos 
musicais para promoção de seus bailes além de formar um grupo de dança; 
❖ Reforma do salão de eventos da melhor idade: 
❖ Disponibilizar um profissional para acompanhar os membros da melhor 
idade na hidroginástica. 
 
 
 
 
 
• Saúde 
 
❖ Firmar parcerias com uma casa de apoio em Goia n ia com transporte,
• Saúde 
 
❖ Firmar parcerias com uma casa de apoio em Goia n ia com transporte, 
alimentaça o, estadia e acompanhamento dando ao paciente total assiste ncia; 
❖ Regularizar o sala rio dos servidores da sau de, incluindo a insalubridade;  
❖ Reabertura da UBS Rosalina. Facilitando o atendimento da populaça o nas 
proximidades dos setores Novo Horizonte e Benedito Jose  Gonçalves; 
❖ Manter as unidades odontológicas dentro das UBS; 
❖ Realizar mutirões da saúde no Distrito de Campos Verdes, na Comunidade do 
Caiapó e no assentamento Elton José, com médicos, odontólogos, psicólogos e 
outros; 
❖ Buscar parcerias para implantar em Areno polis um posto do SAMU; 
❖ Organizar e estruturar a secretaria de sau de, visando melhorar os 
indicadores de sau de de nosso municí pio;
indicadores de sau de de nosso municí pio; 
❖ Intensificar as visitas domiciliares e as campanhas de vigila ncia e m sau de, 
(combate a  dengue, coleta de caramujos, e outras);  
❖ Climatizar e ampliar os leitos hospitalares; 
❖ Melhorar e organizar a estrutura farmace utica do municí pio; 
❖ Realizar parcerias com as academias de nossa cidade e estruturar a academia 
da saúde, e resgatar programas como o hiperdia e outros; 
❖ Disponibilizar um veículo nas UBS  para os atendimentos domiciliares no 
município; 
❖ Realizar trabalhos educativos nas escolas; 
❖ Oferecer um local próprio e adequado para os agentes de saúde e de 
epidemiologia; 
❖ Apoiar e executar a cobertura vacinal dos cães e gatos; 
❖ Aprimorar as ações relacionadas à saúde visual e auditiva no Programa Saúde na
❖ Aprimorar as ações relacionadas à saúde visual e auditiva no Programa Saúde na 
Escola– PSE 
❖ Intensificar as aç ões de combate ao câncer de mama, de colo uterino, de 
próstata, e outros; 
❖ Melhorar os serviços do Programa de Prótese Dentária; 
❖ Implementar e melhorar o transporte para pacientes que necessitam de 
deslocamento para consultas, exames e tratamentos; 
  
• MEIO AMBIENTE E AGROPECUARIA 
 
❖ Retirar o lixão do perímetro urbano do Distrito de Campos Verdes para um 
terreno mais distante; 
❖ Melhorar a coleta de lixo no Município de Arenópolis, Distrito de Campos 
Verdes e Comunidade do Caiapó; 
❖ Organizar o lixão e instalar câmeras de segurança para inibir as queimadas e 
buscar junto ao governo federal a construção de aterro sanitário;
buscar junto ao governo federal a construção de aterro sanitário; 
❖ Incentivar e apoiar as lavouras e hortas comunitárias: 
❖ Buscar parcerias para criação de programas de incentivo a os produtores 
rurais; 
❖ Investir em fontes de energia limpa (solar), para os órgãos públicos do 
município; 
❖ Incentivar ações para restaurar áreas degradadas, com reflorestamento e 
recuperação de nascentes e margens de rios e córregos 
❖ Apoiar o Sindicato, Associações, Cooperativas Rurais e Agricultura Familiar 
visando atender a todos os produtores; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEGURANÇA PÚBLICA 
 
❖ Instalar sistema de monitoramento por câmeras nas entradas e saídas da 
cidade além de pontos estratégicos, visando oferecer mais segurança a todos;
cidade além de pontos estratégicos, visando oferecer mais segurança a todos; 
❖ Buscar parcerias para a implantação da Guarda Municipal , objetivando 
tornar nosso município mais seguro para se viver; 
❖ Apoiar o CONSEG – Conselho de Segurança Municipal, o Conselho Tutelar da 
Criança e do Adolescente e melhorar a parceria com a Policia Militar , Civil e 
patrulha rural, sempre buscando oferecer maior segurança ao nosso 
município; 
❖ Trazer de volta a policia militar para trabalhar diurnamente em nosso 
município; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
INFRAESTRUTURA HABITAÇÃO E TRANSPORTE 
 
❖ Revitalizar e iluminar a praça do setor Benedito José Gonçalves; 
❖ Adquirir um terreno próximo ao cemitério para construirmos a Casa de 
Velório;
❖ Adquirir um terreno próximo ao cemitério para construirmos a Casa de 
Velório; 
❖ Reforma dos cemitérios de Arenópolis, Campos Verdes e Comuni dade do 
Caiapó; 
❖ Adquirir terreno para construção de casas populares em Arenópolis, Campos 
verdes e comunidade do Caiapó; 
❖ Buscar parcerias com produtores rurais, para  construção de mata -burros e 
substituição das pontes de madeira por pontes de concreto; 
❖ Promover patrolamento e encascalhamento em todas as estradas do 
município em tempo adequado; 
❖ Restaurar e ampliar a frota de veículos da prefeitura, para melhor atender as 
demandas do município; 
❖ Melhorar a iluminaç ão pública em Arenópolis e no Distrito de Campos 
Verdes; 
❖ Buscar recursos para a construção de um lar para idosos;
Verdes; 
❖ Buscar recursos para a construção de um lar para idosos; 
❖ Buscar recursos para construção de uma praça no setor Caminho das Águas; 
❖ Melhorar o fornecimento de água na Vila Boa Esperança; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMERCIO, GERAÇÃO DE EMPREGO E AÇÃO SOCIAL 
 
❖ Apoiar e adotar ações para melhoria da feira livre em Arenópolis; 
❖ Fazer parcerias e incentivar o comércio em Arenópolis, Campos Verdes e 
Caiapó; 
❖ Apoiar o ramo de confecção e incentivar novos empresários com objetivo de 
aumentar a geração de emprego no município; 
❖ Buscar parcerias para incentivar e fortalecer as vendas de produtos in 
natura da comunidade do Caiapó; 
❖ Propor a construção de um espaço para a feira livre na comunidade do 
Caiapó;