NOS CORRESPONDANCES.
La Gazette du Grand-Duché de Luxembourg, 1878-09-18 00:00:00

NOS CORRESPONDANCES. Du plat pays, i 5 septembre. Monsieur le rédacteur, Daus le numéro 141 do cette feuille, un instituteur, qui se dit maladif, se plaint du trop grand nombre de candidats-instituteurs et en déduit des suites fâcheuses pour tout le personnel enseignant. Il n'a pas tort, ce correspondant, et il mériterait bien de trouver des oreilles attentives à ses jérémiades ! Cependant, j'ai grandement peur qu'il n'en sera pas ainsi, et pour peu qu'il s'en fâche, il pourrait bien empirer l'état de sa santé débile. Dans une première correspondance, co même correspondant so disait grand partisan dos distributions de prix dans nos écoles primaires, quoique les faits soien t là pour prouvor que ces distributions ne peuvent que contribuer à rendre plus insoutenable la position de l'instituteur soumis aux changements des caprices sociales. Je laisserai pourtant t\ monsieur M. touto liberté pour traiter à fond son sujet ingrat, et pour cette fois seulement j'ose empiéter sur sou terrain pour ne plus lo faire dans l'avenir. Tous les citoyens sont égaux devant la loi, c'est un axiome admis il ans les codes modornes, et qui, malgré sa généralité, semble faire exception dans notre ,loi sur l'enseignement primaire. Je m'explique. Toutes nos institutrices laïques sont brevotéos, et si l'une ou l'autre ne l'est pas, elle est tenue de so soumettre tous les ans aux examens prescrits, sous peine do so voir sur le pavé à la fin do l'année scolaire. En est-il de même do nos sœurs-institutrices? Nous avons dans le pays environ cent sœurs-institutrices, dont vingt-cinq snns brevets, soit le quart ! Il est vrai, que, pour la plupart, ces sœurs non-brevetées sont dos enfants du pays, qui partent de chez elles à l'âge do seize et même de dixhuit ans et, après avoir été pendant quelques mois à Nancy, deviennent des sœurs accomplies, aptes à tout faire et à tout enseigner. On dit bien que cette catégorie de sœurs n'est préposée qu'à des asiles, mais ce n'est pas toujours le cas! Si elles entrent en fonctions, une autorisation provisoire leur est délivrée, non après un examen, mais sur le simple avis de l'inspecteur d'écoles; et une fois en activité de service, personne ne demande eue cette autorisation soit re: ouvelée tous les ans après les examens prescrits à cet effet et d'après l'explication donnée à la loi, mais on passe outre et tout est pour le mieux dans le monde des sœurs-institutrices. Quelle inégalité vis-à-vis des institutrices laïques ! Il y a plus 1 Nos écoles normales coûtent assez clier à l'état, c'est un fait évident, et voilà que l'école normale pour les élèves-institutrices fournit tous les ans un fort contingent d'institutrices qui toutes se font religieuses. Et après avoir peut-être joui d'une bourse d'études ou d'un subside, ces mêmes institutrices, formées et instruites aux dépens de l'état, sont placées par leurs chefs à l'étranger. Il est donc de toute nécessité et l'intérêt de l'état même le demande, qu'on veille à ce que les élèves-institutrices, qui sortent do notre écolo normale et qui so font sœurs, rentrent aussi plus tard dans la patrie commune qui a droit aux intérêts des capitaux déboursés en lour faveur ; et si l'on juge à propos d'admettre à Nancy des élèves qui sortent de nos écoles primaires, personne ne s'y opposera, mais qu'on nous laisse les sœurs-institutrices qui ont joui des faveurs de l'état, et que d'autre part on force les sœurs non-brevetées de se soumettre aux examens aussi bien que les institutrices laïques! Longtemps, on a avancé qu'il était défendu aux sœurs do prendre part à ces examens tenus par des hommes, mais on a versé dans l'erreur, car cette année encore, le courrier des écoles publie les noms des sœurs qui ont remporté des brevets d'un rang supérieur et cela avec la plus grande distinction. Assez de faveurs comme cela I