Die Errichtung einer Ackerbauschule.
Luxemburger Wort, 1856-02-15 00:00:00

Die Errichtung einer Ackerbauschule. den erste» Tagen wirb die Kammer die DiS. lussio» der Gesetzvorlage über Errichnmg einer Acker, bauschule vornehmen; es wäre wünschenswert!) ge. wcsen, wem, daS Projekt mit seinerMolivirung und de» «»sichten der GeschgcbnngSkommission früher milgclheill worden wäre, damit die Abgeordneten und viellcichi auch die Presse ihre Ansichten in bestimmterer Weise über die Tragweite halten festsehe» können. ledensallS aber begrüßen wir mit Freuden diesen er< sten Schritt zum Aufkummen einer Anstalt, welche die Lage und die Beschaffenheit deS Landes mit dop. peltem Rechte in dem gegenwärtigen Augenblicke for, der», und deren VoieiUhaltung gewiß nach nicht lan« ger Zeit sehr beklagenswert!) gewesen wäre. Eine Ackerbauschule ist höchst nützlich, wenn nicht »othwen« dig; die Errichtung derselben beklmder im hohen Grade, daß S. K. H. der Prinz-Stalthaller an der Wohlfahrt des Landes baS größte Inlere„e nimmt; sie war seit langer Zeit schon der Wille uud der Wunsch des Prinzen. Schon im I. 1848 hatte das Lui. Wort diese Frage in Erwägung gezogen, und wir sehen Man. cheS im jetzigen Projekte enthalte», waS unser Blatt damals für gul u»d nützlich erachtete. Als zu einer Ackerbausch ulc geeignete Orte sind »ur zwei im Lande: Echteinach und Eilclrrück. Etlelbrück ist in der Mille deS Landes gelegen, an der Grenze deS OeSlings u. deS südlichen TheileS deS LanbeS; eS hätte den Vor» theil, baß die Schüler der meisten Gegenden des Lan. deS, besondelS deS OcslingS, das in hohem Grade bei dem Aclcrbauunterrichte zu berücksichtigen ist, mit viel weniger Schwierigkuten den Unlcrricht besuchen könnten als irgendwo axdcrS; zudem ist Ettclbrück vielleicht der besuchteste Kornmarki deS Landes. Diese und noch andere Ursachen hallen für Etlelb'ück ge. sprechen, wenn eine ganz »eue Anstalt ohne in end einen schon vorhandenen A»k»üpfung«pu»kl Halle gegründet wert»»,, müsse». DaS ist aber der Fall »icht, und wir stimme» mit der Regierung darin übeiein, daß sie Echternach gewählt hat. Echlernach besitzt alle Bob>arten» die in allen Thei. len deS Landes angelioffen werden, was ein sehr groß» Vorthcil für die angehenden Schüler ist; die Nachbarschaft mil Preußen ist von W«th und waS überwiegend für Echtemach spricht, ist die dort de. stehende und unter guter Leitung sich befindende Ge. UHtbfutule. #me j?i>ffriiî>ermeljrun»j möchte darum hier wenig i» Betracht kommen, da bei gutem Willen j beide Anstalten so eingerichtet werden könne», daß die schon dort sich befindenden Kräfte verbunden mit »och einigen neu hinzukommende» der Anstalt ein gedeih» licheS Fortkommen velsprechiii, WaS die eigentliche Organisation der Anstalt de» trifft, davon sagt die Gesetzvorlage nichts; die SJÎe» gierniig behält sich «or, daS Nähere bierul-cc zu be' ftimmen. Die Zeit ro» jetzt bis ISSB soll nur ver» suchöweise da»u die»l», üm ans den Erfahrungen während dieser Zeil eine definitive Organisation fest« zustelle». Gehl die Kammer darauf ein, daß dieses eine Prärogative ber erccurn>en Gewalt ist, und thtil! sic die Ansichten der GesehgebungSkommission nicht, so wird das Lur. Wort nicht ermangeln. der Anst>>l! eine stele Aufmerksamkeit zuzuwenden und in wohlmeinender Absicht feinen Nach und feine Ansichten auszusprechen. Wir verweisen schon jetzt auf den Bericht, dm die HH. Eyschen, Fischer E. uud Fader K. abgefaßt habe», nachdem sic im Auftrage ber Ne« gierung vor einigen Jahren die verschiedenen Nach» barländcr Bcsichliguug der dortigen Ackcrbauschuleu bereift hatten. Eine der Ursachen, die die Regierung bestimmte' die Äckerbauschule i:> Echternach zu errichten, war das Entgegenkomme» ber dasigen Epilalvciwaltung, welche auf 20 Jahre g'wisse ®ebâulicbfciten und 90 Morgen Land gegen einen MielhzinS von 200 Fr. jährlich im Interesse ber Anstalt anbot. In Betreff der Musterschulc, die eine nolhwendigc Stelle bei einer 2lcferbaufcbule ist, denkt die Regie» rung, keine solche selbst zu errichte», sondern mil einem Privatmann, ber auf seine eigene Kosten ein Land« gut verwallet, eine Uebereinkunft zu treffen, wonach die Schüler unter ber Anleitung eineS Professors an diesem Privatgute ihre praktischen Kennlnisse erlernen könnte». Weil die Zukunft und die Erfahrung zu einem desiniliven Reglement führen soll, so glauben wir, unS darauf deschräken zu könne», wen» wir laS Gesetz« Projekt und die Ansichten der Gesctzgebui'gslommissio» unser» Lesern mitteilen ; bringt die Kammer Aende« rungen hinein, so werben wir diese 2lcnberungen be* zcichucn.