An die "Independance"!
Luxemburger Wort, 1877-02-07 00:00:00

Vom Lande, 4. Februar. An die "Independance"! ■»*•■*■»• ff \ » • » wy v « » v »v i » vv • Der Pfarrer X. («er dessen Namen kennen ftill,,,nldge'?>geMgsf : in. > der.,'Nidation ]br>8 <^Lul, Wo«t.", ystchfrageny- diese,.i)f,,, hiermit buechtigl, ,r:enjtlhey, i!iitzutheilen,. fap]exn: tncjn .sich., verpflichtet, daß er in keinem Blatte publient .MdeZi, dg, Pfarrer £, , der sich rahmen kann, mit allen MNM,zL«hre«n ,po,n. ersten seiner Sechprgethätigkeit «n biß,..Heute auf dem freundschllftlichsten F«'ß^ gestanden, zu hfibeNs, wirh ,vor Ma 7 Jahren ans,.sewey!,Wnl'.sch in,..die Pfarrei M.i verseht, tzeinett ezst?n Mick,,wirft f« in .ftine Hlche,,,seinen .zlssHen in/dit/.^chul«. Arm.'lh .und Llend leuchtet.ihm von, allen .Leiten entgegen. Pas Desolateire aber, ist -iift.,-,Schule. , Von 40-50 schulpflichtigen hindern, besuchen ,kqum (es ist. im Monat Mai), nur noch ein halb Dutzende regelmäßfg die schule,, ,. die meisten,', gar-. nicht. .;;D?* Ochullehrer schließt 'Ich,,.,imd,, zwar nicht .ohne Mund, .an seinen neuen,,, Pfarrer an ,«nd, bittet .denselben , um, seine«! Beistand. ..Der Marrer sondirt zuery das Terrain (Wttd einigen.Wochen läßt ex eine Reihen» .folge von Predizten ßber die.Erziehung„der Kinder überhaupt und den Zchulbefuch.und „Unterricht insbesondere vom.tztapel; ,dann .z.zum.. Schlüsse, vetkündigt, er,r feinen, lieben .Psarililiiern, .daß er..fest entschlossen,wäre, 1. nll^, diejenigen unb<:mitt«lteNs ssiader, .und , diese machen^weit über .die.^Hälfte aus, gänzlich von allen Emol!iVenten,,..wo'Hbzr M zu veifügen hätte (es handelt sich näm» ilich um die, Vertheilllng.der.,, Gelder ,der lluszuMeßen. welche.nicht . l;eg-ftn,zßlg dte Gchule, sowie, den, religiösen .,,Unterricht, hlsnchen würden., 2, er. hätte,^sich ,den,O^tzvarßeherr! in3,Einverständniß ge« ,Zetzt,,daß.diese,..mit .ihm Hand in, £>e»h ziehen lpürdeu Md.,ew,Meiche,3 thun würden -in Betreff der Gemeindeemolumente, und 3. ,z»aß,, er ,ger<li)ezu die Gauytseligen von der ..Koni.munionMdzVar bis an» späteste Alter würde.-. Das zog..,< In kurzer , de« echulfaal, zu.kleiy, \o daß die ernstlich besorgt, sein mußte, den« . jesten baldigst zu vergrößern. . - i liPenn diese«, nun noch^nicht Licht genug ..iisi, dann will ich,ein.Zweites. Lichtlein an« ffiÉfâm, dilnn, .fragt, der, Mhselmynn: Was .feuchtet,.weh«! als -Es ist,n°ch Aar nicht lange her. ta befand sich bei dem» felberi Pfarrer, ein weltlicher Herr, ein In» «zenieur, auf Besuch. Während beide eben euch in einer Discussion über die brennende Vchulfrage begriffen find, klopft Jemand an ter Thüre, und auf das .Herrein" des Pfarrer« erscheint ein Kind mit einem Zet» telchen in der Hand, den es mit meiner» „, l:cher Miene dem Pfarrer überreicht. Dieser Iffciet und liest, der Echullehrer bitte den ' $i.mee gefälligst in die Schule zu kommen, um den Ueberbriiiger des Zettel» wegen ?1':lngel.an Fleiß, Widerspenstigkeit «. zu b. strafen, nachdem er selbst alle Mittel er» . fcöpft, .hätte, dieses Kind auf bessere Wege ...Ci bringen. Der Herr Ingenieur, ein sehr .' fcernflnstiaet Mann, war sehr verblüfft über bWei Vorgang, nur ' bemerkte ihm der ■' Marier, er gäbe einen Napoleon drum, wenn ougenblicklich der Herr Rédacteur der „In» dépendance" zugegen wäre, damit er fich mit eigenen Augen überzeugen könnte, wozu noch die von ihm fo vielgehaßten Priester da find. Was follte wohl au» den Schulen, ja, was-felbst dm Lchrern «erden» wenn die Pfarrer nicht mehr Hand über sie hal« ten würden. Freilich können Mißgriffe vor» kommen; aber wenn z. Ä. ein Lehrer unge» rechter Wcife von einem Pfarrer drnngfalisirt würde, steht ihm dann nicht d« Rezurs offen an die geistliche und ' »Miche Obrigkeit, die doch noch im Stande. And, jedwedem Unfug mit Erfolg vorzubeugen. In der H-ssnnng. daß.Hiefes für den Augenblick zur Aufklärung ausreicht, Zeichnet j X., Pfarrer, j j.