III.
L'UNION., 1867-10-19 00:00:00

Esch s/Alzette, 17 octobre 1867. III. Les écoles primaires supérieures sont devenues une nécessité, au point que les immenses sacrifices que l'Etat et les communes font pour l'instruction primaire sont à peu près perdus, si celles-là ne viennent compléter cette dernière. Quiconque s'occupe d'instruction publique ou trouve l'occasion de pénétrer dans le mécanisme de nos écoles, doit favoriser lacréation de ces établissements.Les .vœux du peuple se prononcent ouvertement en leur faveur, et déjà l'année dernière on s'attendait à voir nos députés s'occuper d'une question si intéressante et si populaire. Notre attente a été trompée. Les complications politiques ont pu mettre cette question à l'ombre ; mais aujourd'hui, que notre position est réglée, ne serait-il pas opportun de soumettre cette question à une discussion approfondie? Jusqu'à ce jour, l'initiative et les dépenses ont été laissées à la charge de la commune; dans les dernières années, la Chambre a accordé un subside de 6000 fr. Ce subside, suffisant dans les commencements, ne répond plus à l'importance qu'ont prise les écoles primaires supérieures. Il en existe maintenant cinq, et d'autres sont à l'état de projet. Si l'on compare maintenant ce subside, réparti entre ces divers établissements, aux dépenses qu'en a à supporter la commune, il faut avouer que ce qui était dans le tenps un encouragement, finira par devenir un découragement. Je ne puis dire à quelle somme montent les dépenses occa- Bionnées par l'établissement d'une bonne école primaire supérieure, mais celle d'Ettelbruck, qui est la plus complète et la plus prospère, ne doit pas coûter à la commune moins de 7 à 8000 fr. Comment donc des communes, qui n'ont que peu ou point de revenus et qui ne jouissent d'aucune faveur gouvernementale, pourront elles suffire à la longue à des dépenses si exorbitantes? Si l'Etat ne leur donne un coup d'épaule, elles se ruineront ou du moins se sacrifieront pour les localités environnantes, qui en recueilleront tous les bénéfices sans en avoir à supporter les charges. Il me semble qu'il y a même une certaine obligation pour l'Etat de supporter en partie les frais de l'instruction primaire supérieure. Les gymnases ne sont pas d'une utilité aussi générale que les écoles primaires supérieures ; personne ne s'avisera de le contester. Si l'Etat supporte la majeure partie des dépenses de ceux-là, ne serait-il pas juste que les subsides accordés à celles-ci fussent réglées d'après la même norme ? Le peuple a droit à une instruction populaire, pratique; il réclame des établissements, où il puisse être formé pour la vie journalière, et non des établissements qui préparent aux hautes sciences, il aime à voir l'Etat procurer le moyen d'obtenir une instruction supérieure à ceux qui en ont la vocation et les talents, mais i! désire aussi que l'Etat veille sur l'instruction populaire. Le Trésor public ne se trouve pas dans l'état le plus brillant; ce n'est un secret pour personne. Mais l'instruction publique est une des questions capitales du jour, et on a le droit d'exiger que l'Etat fasse l'impossible pour la résoudre conformément à l'intérêt général. Quelques milliers de francs de plus ou de moins n'exerceront aucune influence sur le budget de l'Etat, et, dépensés en faveur de l'instruction primaire supérieure, ils suffiront pour couronner de succès les efforts les plus louables et les plus infatigables. Il est donc à espérer que le Gouvernement intervienne plus largement en faveur des écoles primaires supérieures. Nos députés, qui savent que l'instruction est le plus souvent toute la fortune de l'enfant du peuple, ainsi que le plus sûr garant de l'ordre public et de la morale, nos députés, qui n'ont jamais refusé de coopérer à l'amélioration de la position de l'instituteur, et aux réformes favorables à la prospérité de l'instruction populaire, ne reculeront certes pas devant des dépenses si insignifiantes qui porteront des fruits centuples. Mondercange, le 16 octobre 1867 Monsieur le rédacteur, Je suis heureux de pouvoir procurer une petite satisfaction à monsieur votre correspondant d'Ech s/A., qui montre, dans ses articles sur l'instruction primaire supérieure, une grande confiance dans le Gouvernement. Il paraît, qu'il ne se trompe pas dans son attente. Voici pourquoi : Le 14 octobre dernier, je me suis trouvé au banquet qui a clôturé à Ettelbruck le concours annuel de la société royale-grandducale d'agriculture. Pendant la journée, le peuple, accouru de tous les points du pays, n'a cessé d'acclamer Son Altesse Royale le Prince Henri et de lui exprimer son attachement par des vivats enthousiastes. Au banquet les vivats on fait place aux toasts. Ceux portés au Roi et au Prince, ont été chaleureusement applaudis. Il en fut de même de celui de l'échevin d'Ettelbruck, M. Hermann, porté au gouvernement. Monsieur de Blochausen a répondu. M. l'administrateur général a relevé avec un tact parfait tout ce que fait Ettelbruck pour la prospérité matérielle, et surtout pour l'instruction. Il n'a pas trouvé assez d'éloges pour cette localité qui n'a reculé ni devant des dépenses importantes ni devant des obstacles à première vue insurmontables, lorsqu'il s'est agi de créer la première école primaire supérieure du pays. Il a félicité l'administration communale de sa persévérance et de sa sollicitude pour l'instruction et du succès brillant de son établissement. Ces paroles autorisent aux plus grandes espérances. Les amis de l'instruction populaire doivent se trouver heureux de voir leurs intérêts les plus chers confiés à un homme qui les sait apprécier. Mes civilités empressés, etc. X.