Intérieur.
L'indépendance luxembourgeoise, 1873-04-25 00:00:00

Intérieur. A quand la solution de la question des mines ? Voilà ce qu’on se demande tous les jours dans le public, sans réfléchir aux immenses difficultés qui ont surgi et surgissent tous les jours. Parlerons-nous de ces intrigues qui ont pour but de transformer cette question purement économique et d’un intérêt exclusivement luxembourgeois en question internationale ? Dirons-nous qu’on a provoqué ou plutôt tenté de provoquer les protestations de la Belgique et de l’Al- emagne ? Non, jetons le voile sur ces menees antipatriotiques et constatons seu- erneut qu on eQ a ^ p0ur geg fra;^ „ r fCe.s Putatives n’ont abouti qu’à la confusion leDrs auteorB Ubsi les difficultés ne sont-elles plus e^er de ce côté là. Jusqu’à ce jour, s'hT hectares de mines conces- 1 es sont demandées, et cela à des prix auxquels nos maîtres de forges ne nous avaient pas même fait prévoir dans l’a- Veiur lo plus éloigné. Comment faire la répartition des mines ? Moelles demandes faut-il accepter ? Lesquelles de ces propositions sont les plus uvantageuses pour le pays ? Certes, ce sont là des question ; qui ne mettent pas I aise M. le directeur-général qui est appelé à en proposer la solution. II nous faut reconnaître une chose : e jour où M. Salentiny a reçu les propositions des maisons allemandes, propositions qui ont été suivies de celles es maîtres de forges luxembourgeois, e M. Philippart, de M. Urbain et d’antres encore, ce jour-là M. Salentiny a pu se lre; Puhu la question se présente d’une manière conforme aux intérêts du pays. Aussi nous semble-t-il équitable que la proposition de la société allemande ne P9’?, ^artée, de prime-abord, en pré- i. ° “ftres plus élevées, et qu’il soit ,C<?mP*e l’impulsion qu’elle a don- v l! a.“nrche de la question. Nous 8 d ailleurs sous peu en quoi leurs C° mm'01]8 ^pondent aux intérêts du pays. . *es maîtres de forges luxembourgeois ont commencé par demander 300 hectares ; puis, réflexion faite, ils en ont demandé 400 et ont offert de doubler à l’exemple <?n prîx’ c>est'à-dire de suivre Aujourd’hui ï paraU^Qun616 allemande- ti°n de demander encorl dt T Vmten~ conseillons au Gouverné I jf' Nous aux 300 hectares CanS t en ^ lieu. Ces Messieurs on l ™ mandaient et si l’annètir r qU 18 de" mangeant, il n’en e JPét * Venu en que le pays doive .Vf- x P°Ur CeIa Ht et leur donner n * cet aPPé' provisionner leuro’ , ° plu* de qu01 aP' fame le commerce m"8 de qUOi Nnna , erce de minerai, cision à n en^Gndons pas indiquer la dé- la ¦ï ur Prendre ; il nous faut attendre ?. 1Catl0n des pièces pour parler en cas ai 6 COIjnaissance de cause. En tout la ’ D-°U8 ^almiierons à marcher dans c> que nous nous sommes tracée, a’dl're en ue cherchant que les in- c<j° 8i-^^en euleudus du pays, tout en les ¦mciliant avec les principes d’équité qui V^nt jamais être perdus de vue. lin ° dlt que Pr°positi°n de M. Phi- part était retirée. Il n’en est rien. rt 1 .nous sommes bien renseigné, le n3eil d’Etat prendra une décision en- L r°pCP^e 8emaine-ci et émettra son avis. a Chambre sera alors convoquée pour a semaine prochaine. On croit qu’elle 0 réunira pour jeudi prochain, l” mai. En finira-t-on enfin ! La Gazette officielle de Metz a des correspondants qui doivent la faire tressaillir aise à la lecture de chaque lettre qu’ils m adressent. Us possèdent à fond l’art /mtter celui et ceux pour lesquels ils erivent ; la vérité ne les inquiète guère, ous avons vu à l’œuvre le romancier r- ^,a!s danB Phistoire fantaisiste du ma- c a azaine ; aujourd’hui c’est le tour n correspondant bruxellois. cupe^e q’,est'0n flamande qui préoc- surtout le8 'j!laur- Coi»me elle concerne parlé si nou nW-n0U8 n’6n aud°ns Pas n avions pas une certaine . communauté d intérêts avec nos voisins, j surtout sous le rapport de l’existence po- | litique. Au lieu de “ langue flamande on pourrait mettre dialecte luxembourgeois et la chose pourrait, en plusieurs points, s’appliquer parfaitement à notre pays. En reproduisant l’article de la Gazette officielle de Metz , nous croyons rendre service à nos voisins belges qui se hâteront probablement d’adopter la proposition de déclarer obligatoire l’enseignement de la langue allemande et de se rapprocher ainsi de cette grande souche de la civilisation allemande. Pourquoi les Hollandais ne s’empresseraient-ils pas, à leur tour, d’imiter les Belges ? La germanisation de l’Alsace-Lorraine donne du fil à retordre aux hommes d’Etat allemands; ils n’ont pas le loisir de travailler ailleurs à cette tâche. Qu’on travaille donc pour eux. Voici le travail — curieux en tout cas — de M. le correspondant bruxellois de la Gazeelte officielle de Metz : La question flamande est surtout une question pédagogique, une question d’éducation du peuple. E le n’est une question d’administration gouvernementale et communale qu’en second lieu ; elle n’acquerra, comme question politique, une haute importance et pourrait devenir un danger pour la Belgique, qu’au cas où son caractère premier fut mal compris. Par „question pédagogique“ nous ne voulons pas dire : question d’école ou d’enseigne ment seulement. L’éducation d’un peuple ne se fait pas que dans les écoles ; elle ne s’y fait même qu’en très-petite partie. C’est le monde entier qui, par ses influences incessantes, travaille à notre éducation pendant toute notre vie. Heureux l’individu, heureux le peuple dont les conditions d’existence favorisent cette éducation, le mettent en cou- tact avec les influences salutaires, lui permettent de profiter du travail de l’humanité, d en recueillir le fruit et d’y prendre part daim la mesura de ses forces et aptitudes. Lelui qui reste isolé de ces influences, non- seulement reste privé de sa part dans les richesses et acquisitions morales et intellectuelles de l’humanité ; mais sa propre activité s’endormira, sera frappée de stérilité ou se fourvoiera, faute d’être stimulée, vivifiée, nourrie et dirigée par ce qui se fait ailleuts et par les autres. C est dans cette condition désavantageuse que se trouve le peuple flamand. Les Wallons comprennent tous le français, dont leur propre patois n’est du reste qu’un dialecte, de sorte qu’ils possèdent en celui- ci la base et le fondement de la langue littéraire au moyen de laquelle ils participent à la vie intellectuelle et à la civilisation française. Le wallon est un sauvageon de même essence, sur lequel le Français se laisse greffer et prend, tout aussi facilement que sur les différents dialectes de la France. Dans les provinces flamandes, les classes instruites et les bourgeois des villes parlent français et ne lisent guère que du français. La masse du peuple ne sait pas le français, ou du moins ne 1 apprend jamais assez bien pour que cette langue lui serve d’instrument pour l’élaboration de sa propre pensée ou de canal pour lui amener les produits et résultats d’une civilisation étrangère. Si la bourgeoisie participe à un certain degré à la civilisation, au mouvement intellectuel du grand pays voisin dont elle parle et comprend la langue, lo peuple en profite fort peu et ne reçoit pas meme indirectement et de seconde main qu< lques bribes de cette denréeimportée et exotique. Car si les fortunés qui ont eu le loisir et l’occasion de cultiver leur esprit en communiquant en flamand avec leurs inférieurs, avec l’ouvrier ou le paysan, ils ne leur communiquent rien ou presque rien de ce qu’ils ont appris en français. Ils ne sauraient le plus souvent eux-mêmes l’exprimer en flamand ; et si M. Malou dit à ses électeurs de St-Nicolas, en les haranguant en français „qu’il pense en flimand“, cela peut les flatter, mais au point de vue de la propagation des lumières et de l’éducation du peuple, il vaudrait sans doute mieux qu’il leur dit on flamand ce qu'il pense en français. Qui parle au peuple sa propre largue, la langue que le peuple comprend ? C est le cure et ce n’est guère que lui. Et l'on s’étonne que le peuple flamand qui vote pour les cléricaux, soit ignorant et arriéré ! Piesquo tout le travail intsllectiiel, dans enseignement supérieur, dans la législature e a mi rnet ration, dans la discussion poli- îque, ans^ la presse, se fait en français : le peup e, qui ne sait que ]e flamand, reste en dehors de cette activité, de ce mouvement, nen «\8t “* tonché ni affecté; il ne sait et n apprend de tout ce qui so fuit et se dit, que ce cure veut bien lui dire, le curé qui seul parle sa langue. - On me dira: mais il y a une presse, une littérature flamande. Oui, et j’admire et honore les vaillants efforts que font un petit nombre d’hommes, aimant leur nationalité, Un langue et leur peuple. Mais ils sont les premiers à avouer que la littérature flamande languit, que la presse flamande lutte péniblement pour l’existence. Ils se plaignent, ils gémissent de cet état de choses, et pour avoir quelque chance que leurs plaintes soient entendues, iis se plaignent le plus souvent — en français. C’est que les classes qui ont l’argent pour payer les livres et les journaux, et le temps pour les lire, regardent en général le flamand avec indifférence et avec dédain. C’est ainsi que le peuple flamand est moralement isolé, en dehors de tous les courants intellectuels qui agitent, animent et vivifient le monde. De là une décadence que constate la statistique criminelle, économique et sociale, et que les cléricaux seuls contestent parce qu’elle les condamne, mais que les vrais amis du peuple flamand déplorent et ne nient pas. Quel remède y a-t-il à ce mal ? Il faut faire sortir de son isolement le peuple flamand, rétablir une communauté intellectuelle entre les différentes classes, rétablir l’échange de sève entre cette branche et la grande souche de la civilisation germanique. Que les classes aisées apprennent et parlent la langue du peuple ; que tous ceux qui en ont le temps et les moyens apprennent l’allemand et rattachent ainsi leur vie intellectuelle à celle de la grande famille à laquelle ils ap- pat tiennent. L’allemand devrait être, en Belgique, par rapport au flamand, ce que le français est par rapport au wallon. Le Conseil communal est convoqué pour Samedi, 26 avril, à 3 heures do relevée, pour délibérer sur les effaires indiquées ci-dessous. 1. Hospice c'vil. — Aliénation d’un immeuble. 2. „ Pîaoement de fonds. 3. „ Consfruc'ion d’un fourneau économique 4. „ Fondation des ouvriers de la forte- resse. — Compte de 1872 à approuver. 5. Terrain domanial situé entre le cavalier Camus et )e grand boulevard. — Projet d’acquisition par la banque Internationale. 6. Rapatriement d’indigents. — Décisions à prendre. 7. Eglise de Notre-Dame. — Acceptation d’une fo’ dation. 8. Eglise de Ste Cunégonde. „ Esch-s.-A., 23 avril. L’ouvrier H. de Nœr- trange se tenait à l’entrée de l’usine Metz et Comp. qui conduit à la halle, lorsqu’une plaque en fer de 300 kilos, appliquée contre lo mur, tomba et lui fracassa la jambe gauche en dessous du genou. Nospelt, 24 avril. — Hier soir un incendie a réduit en cendres six maisons d’habitations avec écuries et quatre granges aver tous les fourrages qu’elles renfermaient. Une chèvre et une vache ont péri dans les flammes.