Uebersicht  der politischen Tagesereignisse.
Luxemburger Wort, 1864-04-03 00:00:00

Uebersicht der politischen Tagesereignisse. yallci, , den erwarteten österreichischen Schiffen sich tjitgl'gclizustellcn. Dein französischen Kaiser ist es gelungen, einen Ausweg für die zwischen dem Kaiser von Ocstcrreich une dessen Bruder entstandene Differenz zu finden. Welches dieser Ausweg ist, weiß ma» noch nicht; aber baß ein Ausweg gefunden, beweist die Nachricht, daß der Erz» Herzog sich am 2. April um Kaiser von Menco proffamiren soll. Am 30. März wurde das Schiff, das Garibaldi den Engländern zuträgt, bei Gibraltar gesehen. 'l'instituteur fait le métier de catéchiseur « aveugle; y fin, que c'est là « l'exploitation de l'huli« tuteur par le prêtre, l'exploitation de l'homme « par l'homme. » Pour quiconque connaît l'individu, il n'y a pas lieu de s'élonner de ces conclusions : ce Monsieur est un esprit transcendant et, comme tel, impatient de tout frein ; à ses yeux, l'exercice légal d'une autorité légalement établie , c'est le despotisme, la tyrannie ; la moindre gène, la plus légère contrainte imposée par les convenances ou n'importe quelle circonstance, un joug insupportable; un simple petit article du règlement, c'est une entrare a la liberté, une insulte à la dignité de l'bomme, une atteinte aux immortels priucipesdel7B9U! , " Begreiflicher Weise beschäftigt das Mutige Gefecht vom Ostermontag »or den Tüppelcr Schanzen die Phantasie der Deutschen uno die ausführlichern officicllcn Berichte unO die valnachrichlen über den Gang des Gefechtes und die Verluste werden mil der größten Spannung erwartet. Nach dem, was wir bis jetzt über das Gefecht wissen, werden unsere ulsprünglichcn Vermuihungcn noch immer destciligt; mir wird heute dem bis jetzt Vetannten hinzugefügt, daß die Preußen, durch ein Scheminanöver der Danen allzu weit vorgelockt, ihre ungestüme Tapferkeit mit großem Verluste und mit 3iücfjuB bezahlen mußten. Hine einzige Compagnie des Lcibregimenles verlor an 90 Manu. Der bekannte phcilttastifche Professor hat vor einigen Tagen dem „ Courrier " wieder einen neuen îottef üdei,' Schule und Unterricht zukommen lassen. Wir lasse» einen geehrten Conespoudenten auf jenen den Brief des Professors nachstehend antworten: — — le 51 mars 1864. Monsieur le rédacteur, Erstürmung der Düppels Schanzen, um den Trotz Dänemarks zu breche,!. Was die Conferen; betrifft, so ist wenig davon zu erhoffen. Gesetzt den Fnll, fie träte zusammen, so bringen aber die Teilnehmer baran ein jeder solche Programme mit, die untcrcinanoer unvereinbar sind und die wenig Hoffnung gebe» , baß die Confère»; den Frieden befestigen und die Parteien befriedige» wird. Wir haben schon früher gesagt, was Dänemark, was der deutsche Bund, was Preußen und Oesterreich wollen; was Nußlar.do und Schwedens Ansichten betrifft, so kennt man dieselben noch nicht; Frankreich» Ansichten wollen einige französische u»d deutsche Vlauer jetzt kennen. Der franz. Kaiser will nämlich bereit sein, dao Seinige dazu beizutragen, daß der Krieg in Schleswig beendigt und daß der Friede in Europa nicht gestört weide, ab« er glaubt nicht,, daß die Conserenz sowohl Täncmark wie Deulschland befriedigen kann und gibt deshalb seine ëongre&!bee nicht aus; er feil rann feiner vorschlagen, so,ro?I die Deutschen wie die Dänen möchten Schleswig »ciia^in, damit die Bevölkerung selbst sich frei tjtten Regenten wählen könne. Die Operationen der Deutschen in liuland sind in .luivfd gehüllt. <Jttic Depesche eue Kopenhagen bringt die überraschende Nachricht) bat dle Dänen lieber die Sladt Horseno besetzt haben, was darauf schließen laßt, daß die Deuilcheu sich wieder mehr nach Süden zulücliichen. Um gnebevicia «5: es ganz still geworden; dir Oeslecreicher babni sich in die Dörfer um Flitdcricja gezogen, von wo aus fie die Festung beobachte». Mehlcrc vaiüjche schiffe haben öefebl et- Quoi de surprenant, par conséquent, que ce Monsieur fasse de l'instituteur un automate, parce qu'il est daus le cas de travailler tous la iurvàllance et la direction du curé? — Au même tiire que ce Monsieur lui-même est un automate, puisqu'il professe sous la surveilluuce et la direction de son directeur! D« Ansicht von Strategen zufolge kann der Sturm auf die Tüppeler Schanzen nicht large mehr auebleiben; die Vcl^gelungsalbeiten sino bis juin Sturme vorgerückt und ein längeres Hinziehen der Belagerung dürfte den Idutn den Kamm allzu sehr anschwellen machen und ihnen die Meinung beibringen, als würden sie am linde aie Sirger aus dem Felozsg herausgehen. li est doue iufaligable, cei ami de la religion ci du progrès qui dans le Courrier s'escrime contre la loi sur l'instruction primaire; à peine le croit-on on repos et jouissant de ses vacances qu'il revient à charge ci de plus belle. Mais ce qui est fort, c'est cette assertion si positive que dans toutes nos écoles l'instituteur fait la besogae du prêtre, le métier de catéchisai!' aveugle ! Si l'instituteur fait la besogne du prêtre, c'est que le prêtre ne la fait pas, c'est qu'il trahit son devoir, et dans ce cas, mais dans ce cas seulement, M, le professeur pourrait avec quelque raison peut-être se dire l'ami de la religion, puisqu'il aurait signalé un abus des plus criants à l'autorité ecclésiastique qui l'eût ignoré; mais entrecharger un insiitu- Celle l'ois, il s'agit de l'enseignement du catéchisme dans nos écoles, et,, de ce que l'an. 51 de la loi prévoit tl'enseignement est t donne par les minisires du cidie, et à leur deamande, sous leur surveillance el direction, par t l'instituteur, » il conclut que « l'instituteur est, i de fait dans tout le pays, l'automate du curé ; que *de par la loi, dans toutes nos écoles, « l'instituteur fait la besogne du prêtre; que «de par la loi, dans toutes nos écoles, Schon nur der teilweise Sieg am Ostermontag scheint in Kopenhagen einen Rückschlag hervorgerufen zu haben, denn im Widerspruche mît allen Nachrichten der letzten Tage wird jetzt aus Paris gemeldet, daß Sâneinarf noch nicht ouf die Einladung Englands zu eine», ßonfercni igeaRinjcttet hat. Offenbar sinon dieses Zögern ?)an£marfô seinen Ursprung im Gefechte vom .28. März und ce bedarf der CX\ 'K&G&UQKKiXJItn leur de préparer ses élèves à comprendre l'enseignement dit curé, et de faire la besogne du curé, il y a une.jlifférence notable, et il faut du toupet, il faut une outrecuidance sans pareille pour émettre des assertions si mensongères. M. le professeur parle de catéebiseur aveugle: muis qu'il sache bien'que l'immense majorité de nos instituteurs possède l'intelligence de ces importantes fonctions de catéchisme bien plus que ne l'acquerra jamais le superbe candidat en sciences qui affecte de les regarder du haut de sa grandeur. Où est donc celte exploitation de l'instituteur par le prêtre, de l'homme par l'homme î — Il appartient bien au Courrier et à ses correspondants de parler d'exploitation de l'homme par l'homme, eux qui, dans toutes les questions ayant trait a l'Eglise, à l'instruction , voir même aux chemins de fer , exploitent pour le moins la crédulité, l'aveuglement de leurs lecteurs. M. le professeur pari« de toutes nos écoles: puis, il avance que « sur nos CINQ CENTS < instituteurs, il y en a plus de là moitié qui < négligent l'enseignement des branches profanes »■pour bien enseigner le catéchisme;* enfin il a « interrogé plus de CINQUANTE instituteurs au «sujet de l'abus signalé , et üuarante (ni plus « ni moins) lui ont dit que celle obligation qui uleur a été faite d'enseigner le catéchisme était • la sotirce des plus grands désagréments pour « eux cl que l'enseignement des branches pro< fanes en souffrait beaucoup. » Continuez, M. l'ami du progrès, dans la même proportion, et bientôt vous en serez arrivé à l'unité peut-être, tellement vous descendez vite; mais enfin, admettons que vous ayez daigné déroger au point de vous adresser , vous, auteur de stupéfiantes théories sur l'enseignement, àde simples et modestes instituteurs, admettons encore que quarante vous aient donné la réponse que vous dites, je vous demanderai qui vous autorise à en conclure que plus de 250 instituteurs négligent l'enseignement des branches profanes, que dans toutes nos écoles il en est ù peu près de même ? Sutor ne ultra crepidam! dit un vieux proverbe que M. le professeur devrait toujours avoir présent à l'esprit, et quand on est aussi peu versé que lvi dans cc qui est du ressort de l'instruction primaire, on ferait bien de se dispenser de pareilles conclusions. Agir autrement, c'est faire preuve dune grande süffisance, sinon dun insigne mauvaise foi. M. . ■