Inland.
Luxemburger Wort, 1871-01-11 00:00:00

Inland. j Fels, !). Jan. Kaum sind einige Wochen' rtftofan, daß die Lehr« trauern) das Grcb • I eines werthm Kollegen umstanden, und schon i hat der Tod ein n>ues Opfer aus ihren. I Reihen gefordert. | Am 3. d. Mis. starb zu Mersch der Herr ' l Oberlehrer Ioh. Tauiges, nacheimmsechs« ' ! monatlichen, schmerzeüövsllen Krankenlager. ! \ im rüstigsten Mannesalter. 1 Ein langer Leichenzug, an dem der dortige ' | Herr Bürgermeister mit mehreren der übrigen z Gcmeinderalhsmitgliedern, sowie auch eine I große Zahl anderer Beamten sich betheiligten, j begleitete unter denTrauertiangen der üinfit I oenHeimgerufenen am 4. d. Mis. zunt Fried- Hofe; und besondeis viele «ehrer wann, trotz j der großen Kalte, von nah und fern herbeizueilt, an ihrer Ep:tz^ der Herr Schutinsp.clor j Didier, ihm den l tzten Liebesoiel.ft zu er« I wei!ln. j I Der Verstorbene hinterläßt eine tiauerl.de | Wittwe mit zwri unerzogenen Kindera. Während feiner achtzehrjährigen Amts| lhätt^tVlt, wo er Lehrer nachtinander zu | -Äeaseorf, Medcrnach und Mei sch war, hat | er bei großer persönlicher Vesch^oenheil biucb | iBort ni,.) Schrift des Guten sehr viel c\.-. | wirkt. Tautges war nicht ein gewöhnlicher «Lehrer; er war eine Zierde des Lehrerstandes, I ein «Schulmann durry und durch; er war ein | charakterfester Lehrer, und tann in jeder Ve° I' zlthuag allen Lehrern als ein Muster gelten. Er erfüllte feine Pftichlen mtt äußerster Pünktlichkeit, und frin rastloses Streben ging dahin, daß die Schüler, nicht sowohl möglichst . viel, als vielmehr möglichst gründlich in der j Scuule lernen sollten, was er mit seinem j '.'.ablernen, scharfen und prutnschen Verstände fauch in seltenem Grade erreichte. Aber noch jmchr als Lehrer ist der Verstorbene Erzieher j gewesen. Seme erce Sorge war die, aus | den ihm anvertrauten Bindern gu:e, wohl j erzogene Met-.sehen und Christa zu bilden. j Ihm waren in der Seele zuwider die söge; nalinien Stundengeber, d. h. jene Lihrer, ihrer Pfl,cht zu genügen glauben] ; wenn sie „aijrUiD den vorgeichrieoenm Sinn- J den Schule halten, ,m Uedngtn dagegen nach * B-ieben, ohne Rücksicht auf ihre Stellung j lhun. ! w Niger musterhaft war sein Privat; und Familienleben, wctzhalt, er aber auch die j Liebe und Verehrung der ganzen Gemeinde, ' der Reichm sowohl als der Armen, für sich : hatte. ! Was T>iutgks aber noch besonders als Lehrer auszeichnete und ihm so viele Freunde und Verehrer unter den Lehrern erwarb, war fein biederer, edler Chare,tier und dessen rastloM, unelschrockei.es Stieben und Ardriten, die Lage der Lehrer in materieller und mocalischer Hin,cht aufzub,ssein und zugleich die Schule zu heben. Ueberall, wo es galt die gute Sache zu fördern, sahen wir ihn an bti Spitze. Er hatte aber auch noch die Frenöe, wenigstens einen theilwetfen Erfolg setner Bemühungen zu erlebt«. Mit der gehörigen Energie verband der Verblichene auch die rechte Ansicht und die richtigen i^nnfsähe von seinem Berufe und von der Stellung der Schule. Er gehörte nicht zu Denen, welche von der Schule zu viel erwarten und daher, aber mit Unrecht, van ihr allein eine Umgestrltung unserer sittlichen und socialen Zustände hoffen, wie auch nicht zu Jenen, die der Schule jedweden Einfluß absprechen. Er erkannte, bah Erziehung und Unterricht nur dû RfVib;; ftj 1 g U;O sr-üf)« jÇîuittC î'.vai', œo ©chu.; UKÎ3 Kirch.» innivi su'nwn^uT:^'-^ ; uno wo iè>.iftîc^ nau Siljrci fia; flÉf,(».icui{j t an.inonder fdjii jjen. j taïf îiiclj: untfikîfeîi, rod) ;,u b-nnerlvu, ■ bolïastfliS auch a!S 2d):tftft?ßr eir.c rTo5e i Stiatiôïàt und etrebfamÎHt cr.tai^l:« Rufest f tne^rern Sbfidjetn, bie cr »exfaète, eni^(lL*n t auch Etntfle Snifi^iVten masc^e f^öjjjavc païaoo^iîchc aui [einet geber. 3 Die bei der èeeibiQung onœefenbca S?îirer | &eiq!ojîe.i, bem fcahinçiesdjiet'encn (Soüeoea : uuïi Rudern- S}»itönipt«i in Stafefruig öet -, »tcle« iüijtbtenfte, die er sich um Mc fegtet | und Schule erworben hat, ein ®rabmoa»mênt eni^ten zu luffen und eoentueU sine SKefie | für tljn ju fliitsn. ttnb damit sämmtlidje i fcefctec soœiï auü> ßt^eüftnen sich au bte|«.m I IBtit« öer ISitaiiuliQfett beiheütßtn ï'ôâttn, | Kutöe }ugkt$ emsijieder., )u dem öehufe ; eine ©ubfer p:toneiijie im „goitfärttt* zu er« [ offnen, un» find schon 35 Shaler gfj;ict;net I roordtn. Î Es ijï in hoffe», baft bei dem später abju= | ; halicjidm ©eelenamt au^j noch eine rjroge | Ar.jahL can den iithrern der Umgegend tr= ; : fchanen wird, welche der öeßrsbnifefeier r.i^t 1 | betiohnen tonnte», iccil sie utcht re^tjeittfl jj [ bctiac^iichtigt wutben. l KautfleS, ruhe in g-tieden! Sein gteunb und Slmtebiu3er, N. K. |