Luxemburger Wort, 1868-01-12 00:00:00

8. Januar 1868. Herr Redakteur ! Da Ihr geschätztes Blatt immer mit Vorliebe die Interessen des Schulwesens vertheibigt, werden Sie gewiß auch folgenden Zeilen ein Plätzchen in demselben gönnen. Mit Recht stellen Staat und Kirche nicht unbedeutende Ansprüche an den Volksschullehrei. Er verdient deßwegen in feinem mühsamen Tageweike so unterstützt zu werden, daß er freudig feines Amtes warten könne. Mir liegt die Absicht fern, hier alle die Mittel zu besprechen, welche hierzu angewendet werden müßten ober könnten ; ich will nur einen in letzterer Zeit öfter erwähnten Punkt erörtern, nämlich die Verbesserung der materiellen Stellung der Lehrer. Durchgängig bezahlt man bei uns dem Lehrer kaum die Summe von 600 Fr. (Schuld. 1866). Zieht man davon die Ausgaben für Kost, Kleidung und Bücher ab, die für einen unverheiratheten Lehrer im Durchschnitt mindestens 500 Fr. betragen mögen, so gelangt man zum nothwendigen Schluß, daß mancher Vauersknecht mehr Ersparnisse machen faun als der Schullehrer. Daher verlassen auch manche tüchtige Lehrer die angetretene aber zu undankbare Laufbahn. So bemerkte der Schuld, von 1866 : quatorze instituteurs ont quitté la carrière de l'enseignement." Der ©ifenbaïinbeamte erhält in Zeiten Der Steuerung eine nicht unbedeutende Zulage. Im Staatsbudget ist, wenn ich mich recht erinnere, eine ziemlich hohe Summe eingerückt worden, um in diesem nicht zu gemüthlichen Jahre der Gendarmerle eine Gehaltszulage zu gestatte». Aus ähnlichen Gründen sollte auch dem mit kärglicher Besoldung bedachten Lehrer eine Entschädigung für dieses Jahr zuerkannt werken, und es wäre wünschenswert, daß die be- treffenden BeHürden den Gemeinden in dieser Hinsicht einen wohlgemeinten Wink gäben. Damit wäre aber nicht Alles geschehen, was zu tfiuu übrig bleibt. Der Staat braucht Lehrer, welche die Pflichten ihres Berufes kennen und täglich tiefer ergründen, welche also die Mittel nnd den Willen haben, in der Erziehungskunst uud Methodik sich immer weiter auszubilden. Auch dürfen feine äußern Verhältnisse störend in den Beruf des Lehrers eingreifen. Armnth soll die Männer, welche einen gebildeten Stand repräsentiren, nicht in einer kräftigen und freudigen Wirksamkeit hindern ober dieselbe gar unmöglich machen. Deßwegen soll der Lehrer nicht ängstlich besorgt sein müssen wegeil des täglichen Stückes Brod für Weib und Kind; er darf nieder Taglöhner noch Krämer, eben so wenig aber Gemeinde-Sekretär ober Einnehmer fein, Ganz und uugetheilt muß er Volksschullehrer sein u. nur diesem feinem mühsamen und hohen Ve» rufe leben. Es soll ein zu knauserig dargemessenes Gehalt den Lehrer nicht zwingen, mit jedem neuen Schuljahr eine neue Schule zu beziehen, da der häufige Wechsel die schädlichsten Folgen für die bitreffenden Schulen nach sich zieht. Daher ist es eine traurige Erscheinung, daß bei uns jährlich 100 Mutationen auf GOO Stellen vorkommen. Seit einer Reihe von Jahren haben Regierung und Gemeinden freilich Anerkennensnierthcs in Bezug auf den Lehrerstand gcthan, noch IS6G mürben die Gehälter um 117(50 Frankeu erhöht, was burd)fd)nittliä) 20 Franken für die Person ausmacht. Was aber bisher gethan ist, reicht nicht aus. Deswegen möge man auf der glücklich betretenen Bahn nur rüstig weiter schreiten. Ein Lehrer.