Der (Eingesandt.) XVI.
Der Wächter an der Sauer., 1864-10-30 00:00:00

(Eingesandt.) Der höhere Unterricht im Großherzogthum Luxemburg. XVI. Daß die Leistungen in den Sprachen überhaupt 'bisher unbefriedigend geblieben, ja, daß die in den alten Sprachen gelieferten Arbeiten als „traurige Erscheinungen" angesehen werden können, darüber sind alle unbefangene» Veurtheiler unseres Gymnasialwesens einig. Die jährlichen Abitnrieuknprüfttngen liefern zu überzeugende Belege, als daß man noch ferner an der Wirklichkeit des' bestehenden Uebcls zweifeln follte. Bei der Einigung in der Erkenntniß dieses betrübenden Tatbestandes mag es daher hier am Orte sein, die mittel- und unmittelbaren Ursache» kennen zu lernen, welche unserer »nangelhaften Aus' bildiitig in den Sprachen zu Grunde liegen. Unseres Erachten« nun sind diese Ursache» in Folgendem zu suchen: Erstens und vorzuglich in der oberflächlichen und unpraktischen Ausbildung unserer Lehrer; 2) In den hohlen Nnfordeienngcn «nd Söestitnmun« ge» unserer Abiturienteliprüfung; 3) In dem Mangel an ziveckmäßigeil Handbüchern; 4) In dem Vorhandensein so vieler mittel» und in» Schiller; 5) In dem Maugel an Lehreinheit; 6) In der Nichtberücksichtigung der exceptionellen «Stellung unseres Athenäums und der hieraus erfolgten Znrückfetzung der ueuern Sprachen; 7) In dem 'bestehe»tden Niimniern- und Punkte- Wesen und dem damit in Bezug stehenden übermä•feigen Arbeiten in Geschichte und Neligionslehre; 8) In der unzureichenden Berücksichtigung des formale», d. h. sprachlichen Elementes bei dem Unterrichte in den Ncalfächern; 9) I» der Entfernung der curfortfchen Lefnng; 16) In der Unzugänglichkeit der Privaticetüre imserer Schüler; 11) In dem Wesen der schriftlichen Arbeiten; 12) In den unklaren und unzulänglichen Bestiminungcu über das zn Lehrende. Die acht ersten Pnncte bildeten hauptfächlich den 'Gegenstand unserer bisherigen Besprechungen, mit den vier folgenden treten wir in die Methodologie der Sprachen felbst ein. Soll die statarische Lesung der Autoren die ge- Erfolge haben, so muß sie durch die cursorische  ergänzt werden; erst durch letztere wird erstere von bleibendem Werth sein. Dieses pädagogische Grundprinzip aller Gymnasial-Lesuug wird weder in unseren Programmen, noch in der Schulpraxis be« rücksichligt. Die cursorische Lesung, eines der wesentlichsten Vildnngömittel in den obern Klassen dentscher Gymnasien, ist bei uns em unbekanntes Ding; nur e i n Lehrer soll auf der aroßherzoglichen Faenltät es seinen Schülern znr Pflicht machen, zu Hanse die in dem Eollegium über Literatur>Geschichte zu analysirenden Werke vorher zu lesen. In dem Schulunterrichte werden bei der Lesung der vorgeschriebenen Autoren die Lehrer der Sprachen den Schüler mit dem Geiste deö Schriftstellers vertraut zii machen fuche», »nid in Folge dessen vor ihm diejenigen sprachlichen ästethischen und sonstigen Momente hervorheben, »velche zn dessen Versiänduiß wesentlich beitragen. Da nun z. B. die Besiina, von Wilhelm Meisters Lehrjal>re, von Götz von Berlichnngeu, der Braut von Messina, der oraison lunebre du prinee de Condö, einer Auslese von Briefen der Madame de Sevignö, mehrerer Bücher aus Eäsar'ö gallischem Kriege, eine« Buches aus Livius, zweier Gesänge aus Virgil, mehrerer Reden von tteero, n. s. w., heule zu so vielen Bemerknngen und Wiederho'nngen Anlaß geben, daß die Lehrer vollauf zn thun haben, um das vorgeschriebene Thema zu abfolvireu, so »vird das Lesen der Alitoren auf »»iserm A h »iäuin so lange Stückwerke bleiben, als die Lesung den Schülern nicht zur Pflicht gemacht wird. Bei der statarischen gibt der Lehrer dem Studirendcn die Mitlei an die Hand, »nit welchen letzterer das sichere Fundament ausbauen, und das anfgesnhrte Gebäude ausstatten lerne. Erst bei der kursorischen Lesung zeigt sich der Fleiß, erstarkt die schivächere Urlheilökraft und bildet sich der regellose Geschmack! So oft fchon ist in Erfahruug gebracht »vorden, daß das Zerpflücken und der Schriftsteller bei den Schülern nur Langeweile, ja Ekel au dem Schönsten zur Folge habe, und eher em Verbilde» des Gefchmackes, als eine Läuterung desselben bewirke. Indem man nämlich die Autoren fo zerlegt und zerhackt, wähnt man bern dictum des »multum« und nicht »multa« nachzukommen, denkt aber nicht daran, daß nur zu oft hinter dem multurn so etwas zu ergä»»zen sei, wie „langweiliges Gerede". Das Verständniß des ganzen Autors zu fördern, wünschten wir also, daß, so viel als thunlich, sämmtliche bessere Stücke desselben gelesei», und deßhalb also vorerst auf unfern höhern Anstalten der cursorischen Lesung die gebührenoe Anzahl Stunden angewiesen werden. Dadurch würden sich besonders unsere Schüler ihren leiernden pedantischen Schulten abgewöhnen und größere Unbefangenheit im, mündlichen Vortrage geivinnen. Ausfallend mag die .fötale batübcv erscheinen, dah *jo äufeevft voemc\e Schüler im Stande sind, deutlich und sicher zu leim, und doch ist es wahr, daß von zehn Schülern der oberen Klasse noch nicht zwei im Stande sind, eine längere laute Lesung vorzunehmen. Und »vorm mag die Ursache dieser Erscheinung anders gesucht werden, als eben in dem Umstände, daß zu wenig gelesen »vird! Wird man niln aber, dem dringendsteu Bedürs« nisse abzuhelfen, fürderhin die mrsorische Lesung neben der statarischen einführen, so werden die verschiedenen Stunden, die mau der erstereil einräumen wird, noch lange nicht hinreichend erscheinen, das Sprachst«--divin in eine bessere Blüthe zn treiben, wenn nicht der Privatlectüre unserer Schüler em wachsameres Auge geschenkt wird. Die hohe Bedeutung der Privatlectüre wird von allen ausgezeichneten Schnlniännerti der Gegenwart anerkannt und von Jahr zn Jahr sehen »vir dieser Art von Studium eine höhere Würdigung zu Theil werden. Ucberall, wo höhere Lehranstalten bestehen, sehen »vir, daß die '»tegierungen, in der Abficht, diesen Weg des gedeihlichen Fortschrittes zu er» schließen nnd das Privatstudinm der Zöglinge zu regellt, sogenannte Schülerbibliotheken gründen nnd so viel als'möglich »nit der besseren Schtilliteralur ausrüsten. Jede Klasse erhält ihre besondere Bibliothek, in »velcher nicht allein sich Lexiea nnd andere Schulbücher befinden, sondern vorzüglich eine Anzahl der dem Bildungsgrade der Klasse angentcssetteu und zur Privatleetüre geeigneten Schriften. Die Leitung und Oberaufsicht derselben wird selbstverständlich' auf Grundlage fester Bestimmungen nnd im Einverständnisse mit den Klassenlehrern', der Klasse selbst über« lassen. Ans diesen Biblotheken sollen sich vor Allem die besseren Schriften jener Autoren befinden, aus welchen auf der Klasse dies oder jenes Buch, dieser oder jener Gesang, oder gewählte Auszüge erklärt «erden. Die cursoriiche Le'sting nnd Privtleetüre sollen aber nicht einfach em flüchtiges Lesen sein, sondern in Ausarbeitungen jeder Art, sollen die Früchte derselben niedergelegt werden. Besonders wähle daher der Lehrer den Gegenstand der Sprechübungen uud Extemporalien, welche, beiläufig bemerkt, unfern höhern Anstalten wiederum^unbekannte Dinge sind, ans dein reichhaltigen Stoff der Pnvatteetüre. Der Schüler wird aldann bestrebt sein, sich die geeigiieteu An «drücke, die richtigen Figuren und Gedanken zu merken, um sie später veriverlhen zu können; mit Lust »vird er die gefälligen Stellen ercercire» und sich Auslesen anlegen. — Nur durch Gründung votl Schülerbibliotheken wird das bessere Privatstudiitm unserer Schüler angebahnt und so der Plage der seichten Leetüre gesteuert »verden. Man »virke gegen letztere, wie man »vill, so lange man nicht durch geeignete Mittel die ernstere Lesung einführt und znr'Lust macht, wird erstere fortfahren, die Lieblingsbeschäftigung der Zöglinge zu bleiben uttd sonnt jeder Lesung auf der Klasse Trotz bieten. Mögen also die Lebrer selbst »nit der Grüiidung der gcnanilteu Bibliotheken vorgehen, die Negierung wird nicht ermangeln, ihr ebke Bestreben zn' unterstützen, unb allmählich die Mittel zur Verfügung stellen, welche die Ausführung einer solchen Neuerung erhei» fchen wird. Es erübrigt noch, bevor wir zur Besprechung der Lehrobjeete Übergehen, das Wesen der {christlichen Ar« betten zu berühren. Von vornherein können wir nicht »nnhin, das Veifahren, das man bisher zu»n Zwecke der Ausbildung in den neuem Sprachen einschlug, gänzlich zn mißbilligen. Wie soll em Schüler, der höchstens zwei Aufsätze per Trimester abgibt, im schriftlichen Ansdtttcke ausgebildet werden können? Jeden Tag, oder wenigstens' dreimal die Woche, foll der Schüler, der ober», wie der untern Klassen, eine schriftliche Arbeit machen. Mag letztere auch nur em Quart-Blatt umfassen: das' häufigere Arbeiten, nnd nur dieses, wird den gewütlschten Erfolg haben. Dem Schüler bleibt alsdann leine Zeit übrig, die eucyclopedäifchen Bande zu durchstöbern, um dort einen bequemen Bissen aufzufinden: er ist auf seinen eigenen Wort- und Gedanlenvorrath angewiesen, dieseil verarbeitet er und gewinnt mit jedem Tage gröher« Beid*.tii\feit in der Fühnrn» de« Kiels. Was NUN die «Zensur dieser wöchentlichen anbelangt, so kann diese freilich nicht anders als durch die Jüngern Schulamtseandidaten nach den Anweifnngen des betreffenden Lehrers vorgenommen werden. Den Lehrern aber, die in Bezug der Wahl der auszuarbeitenden Themata sich eben so sehr versteigen, als die Schüler in der Wahl ihrer Ausdrücke, möchten wir noch folgende Worte ans K. von Nanmers Geschichte der Pädagogik (S. 262.) mittheilen: „die groben Verwirrungen, in die man ans diesem Gebiete gerathen war, beginnt man jetzt mehr ,11,0 mehr einzusehen. Themata, die weit über die Fassungskraft des Schülers hinausliegen, Anleitung zu leerem Ge« fchwätz oder gar zu eitler Schönrederei findet »na», in mehr als einein Buche, das sich einer weiten Ver» breitung anf unsere Schüler erfreut!" Wenn »vir im Vorhergehenden behaupteten, daß in den obern Klassen zn wenig Ausarbeitungen afugegeben »verde», fo fehlagen derbe Kärrner in den unteren Klassen nur unbarmherziger drauf los: da wird in Ermangelung des Stoffes ' derfelbe Spruch oder Paragraph 10, '20, ja 50 Mal zu Tinte geführt — nnd das heißt man strafen! Mochte doch endlich Kiefern noch hie und da bestehenden Mißbrauche die verdiente Rüge zu Theil werden und der Schüler von diesen Frohndiensten befreit werden! Der von der Commisfion redigute Adreß- Entwurf lautet: Mon.teiyneur , L'Assernblue des Etats est heureuse que Votre Altesse Royale ait ciaig»6 ouvrir en personne, au. nom de Sa Majeste le Roi Grand-Duc, la session de 1864, et c'est avec satisfaction quelle a appris de la bouche de Votre Altesse Royale que la Situation du Pays etait favorable. L'Assernblue des L'tats s'associe aux voeux formes par Votre Altesse Royale pour que de nouvelles complications des evenements graves survenus dans le Nord de TAllemagne ne viennent pas entraver la marche croissante de la prospörite" du Grand-Duche. Nous apprenons avec plaisir que dans nos rapports avec les Puissances yoisines, le Pays rencontre partout des dispositions bienveillantes et amicales. l\ serait agr&ible a l'Assemblee des £tats d'apprendre que nos rclations avec le Zollverein a rcnouvcler sont satisfaisantes. Nous nous f&icitons de savoir que l'etat de l'instruction publique dans ses diverses branches est satisfaisant. En continuant a executer sagement les lois qui regissent cette matiere, et en se p6> nötrant de l'esprit liberal qui en animait le legislateur, le Gouvernement repondra aux Visus de I'Assembler. Nous nous sommes toujours associds avec satisfaction a toutes les mesures qui dtaient de nature a donner a cc Service public une impulsion efficace. Nous sommes beureux d'apprendre que malgre" la crise mondtaire qui pöse sur une grande partie de l'Europe, I'lndustrie et l'agriculture du Grandvuebü se trouvent dans une Situation relativement favorable. Nous apprenons avec plaisir que l'etat de nos finances, dont nous examiiierons avec interet l'expose" cornplt'ternent dötaille, est rassurant. C'est encore avec satisfaction que nous savons que nos recettes ordinaires exedant chaque annöe dans une proportion notable nos depenses de ineine nature, nous fönt entrevoir dans un avenir qui peut ne pas etre eloigns, un accroissement de ressources süffisant pour couvrir les döpenses annuelles resultant de Fexöcution des grands travaux d'utilite publique prevus par la loi du 6 döcembre 1800. Nous partageons l'espoir exprime par Votre Altesse Royale de voir la ligne du Nord achevee * dans un bref dölai. I/Asscmbl6c sent toute l'iinportance de la question d'exploitation de nos voies ferrees. Le Gouvernemeut peut compter en cette mauere sur notre loyal appui. Nous esperons que meine avant l'acnevement de la du Nord, il pourra etre realise" dans la Situation actuelle des ameliorations, sans lesquelles le pays ne pourrait jouir completement des avantages qu'il esten droit d'attendre des sacrifices qu'il s'est imposds pour nos grandes constructions d'utilitö publique. Nous apporterous la plus scrupuleuse attention et le plus grand desir d'etre utile au Pays dans l'«xamen de la loi du budget, comme dans celui de toutes les lois qui nous scront soumises. L'assemblee attache une haute importance a ces differentes lois et notamment a celle concernant la revision cadastrale. Monseiqneur, Notre pätriotisme nous guidera dans tous les travaux de la session. Nous serons beureux de voir Votre Gouvernement trouver dans l'application liberale de notre Constitution le moyen de perfectionner nos iustitutions. Nous repondrons ainsi aux voeux du Pays et aux intentions loyales de notre Souvcrain et de Votre Altesse Royale. Durch Königl -Grohh. Beschluß vom 9. Oetober c. ist Hrn. Georg Ulveling, Negiernngsrath und Geucral-Secretär der Regierung, ehrenvolle Entlassung als Mitglied der VenvaltungsCommissiou der Gefäiicinisse und des Nettler-Depots zu üurernbura, bewilligt, und ist, in Ersetziinc, dcsfelben nnd ans defsen mit dem 1. Januar 1866 ablaufende Dienstzeit, Hr Bernhard Neumaii, Obergeiichtörath, zum Mitglied besagter Commission ernarnit worden. — Durch Königl.-Großh. Beschluß vom 13. Octobcr c. ist Hrn. 'I. I. Maes von Echternach ans sein Gesuch 'ehrenvolle Entlassung als zweiter Ergänztingsrichter beim Friedensgericht deö Cantons Echtemach bcvilligt wotden. — Dllreh den nämlichen Beschluß ist Hr. Michel Witry, Notar zu Gchteruach zum zweiten ErM« zungsrichter beim besagten Friedensgerichte, in Erfetzung des Hrn. I. I. Maes, ernannt »vorden. — Durch Königl.-Großh. Beschluß vom 24. Oetober c ist die Berathung des Bezirksgerichtes zu Luveinburg vom 17. Oetober c, durch welche Hr. Nikulas Schneider als zweiter CommiS'Greffier beim besagten Gerichte angenommen wurde, genehmigt worden. — Durch Königl. Großh. Beschluß vom 21. Oetober c. sind ans die Dauer von fünf Jahren, vom 1. October c. ab, zn Mitgliedern der Euratorien eruannt worden: a) Beim Athenäum: Die HH. Servais, L. I. E., Vice-Präsident beim Obergerichtshof; Mersch, Ober-Jilgeuieur der öffclltlichen Bauten; Mersch-Faber, Regierungs-Eomtnissär bei den Eifeubahne»; Jonas, Direetor des Enregistremenlö und der Domänen; Weber, 8., Professor a,n Priester-Seminar, alle wohnhaft zu Luxemburg. b) Bein» Progymnasittm: Die HH. Heck, Frlcdenrichter: Tschiderer, Handelsmann; Salentiny. I. P., Advoeat-Anwalt; Neireus, Dechaiit; Gläsener, Doetor der Medicin, Chirurgie und Geburtshilfe, alle wohnhaft zu Diekirch. c) Bei der Mittel« und Gewerbeschule: Die HH. Arendt. Friedensrichter; Brimmeyr. Apotheker; Becker. Bürgermeister, Doetor der Mediein, Chirurgie uud Geburtshilfe; Thomas, Dechant; Würtl», L., Oberarzt beim Corps der Luremburger Jäger, alle wohnhaft zu Echternach. Em Eonfliet, welcher sich neulich zwischen einer Gemeindebehörde der Ardennen und ihrem Pastor erhoben, hat am 25. d. M. vor dem hiesigen Zucht- Polizeigerichte seine Lösung gefunden. Das Schössen- Eolleginn, hatte nämlich durch Placat bekannt gemacht, daß bei Gelegenheit des Kircbweibfefles, der Art. 4 des Gesetzes vom 1. Decembcr !,*>,',4 über die Nirths- Hanspolizei, während drei Richten außer Wirkung trete Diese Bekanntmachung hatte den Pastor seiner von jenen, die das Tanzen verbieten) dermaßen er» bittert, daß er am nämlichen Sonntag im Hochamte sich in den derbsten Ausdrücken gegen den Gemeindederath und namentlich gegen den Bürgermeister ansließ. .In Folge dessen wurde eine Untersuchung gegen ihn eingeleitet, und er erschien nnn vor den Schratt« ken des Gerichtes unter der Beschuldigung, während des Goltesdienstes, mithin in einet öffentlichen Versammlülig, 1) in seiner Eigenschaft als Religions« bleuet (niinistre dun eilte) in der Ausübung feiner Aintsverrichinugeit eine Nede gehalten zn haben, »velche einen Tadel oder eine Kritik einer Handlung der öffentlichen Gewalt enthielt * 2) außerdem auch den Bürgermeister, sowie die Localbchördc, Schöffeneollegiiini und 9cath der Gemeinde verleumdet zn haben. Nach einer sehr geschickten Verlheidigniig der Herren Advokaten Brasset nnd Francois nnd nachdem das öffentliche Ministerium, vertreten durch Herrn Elter, das Benehmen dieses Priesters in den energischste« Worten getadelt, nnd dessen Venirlhcilnitg zu.ti Monaten Gefangnißsttafe nnd 100 Fr. Büße beantragt halte, entfernte das Gericht den ziveiten Befchuldignngspnnkt und vernrtheilte den Angeklagten wegen des ersten, jedoch unter Annahm« von mildernden Umständen, znfolge Art. 4 des Gesetzes vom 9. Dee. 1862 zu einer Geldbuße von 300 Fr. und zu den nicht uiibedeutenden Koste» des Verfahrens, mittelst Anwendung des Artikels 201 des Strafgesetzbuches, laut welchem Neligionsdiener, welche bei Ausübung ihrer Verrichtnngen und in einer öffentlichen Versammlung eine Rede halte», »velche einen Tadel der Regierung, eines Gesetzes, eines Dekretes, oder irgend einer andern Handlung der öffentlichen Gewalt enthält, mit Gefängniß von drei Monateti bis zwei Jahren bestraft »verde». Diese Vernrtheilung kann »och als sehr gelind betrachtet werden, um so mehr, als das Gesetz ahnliche Fälle ausdrücklich mit Gefängnis; bestraft. Durch Vorstehendes sieht man daher, daß, Dank unseren Gerichtsbehörden, die Priester bei uns noch keine privilegirte Kaste bilden »nd daß sie bei ebvaigen Vergehen eben sowohl znr Verantwortnng gezogen »verdcn, »vie jedes andere Menschenkind. Hr. Eduard de Bavay, Steuer Eontroleur zu Die« kirch, ist heule Morgen, 29. Ort., nach einer langwierigen und schmerzlichen Krankheit 'im Alter von 64 Jahren verschieden. Seine Leiche wird morgen Sonnta<\, zNachmittan« 4 Uhr zur Erde bestattet. Wir la» den unsere Mitbürger em, sich fleißig an dem Begräbnisse zu betheiligen.