Question des instituteurs.
L'UNION., 1868-04-22 00:00:00

Question des instituteurs. (Suite.) Il appert de mes correspondances précédentes, que le corps enseignant n'a guère de salut à attendre de la p.rrt de la commune. Si donc ces fonctionnaires ne sont pas assez payés, que les communes ne veulent ou ne puissent rien faire pour eux et que notre instruction primaire soit fâcheusement influencée par cet état de choses, alors il ne reste qu'un seul moyen : L'Etat payera les instituteurs. Mais l'Etat a-t-il le droit de se charger de l'instruction ? Question de controverse assez importante pour soulever la tempête aux quatre coins du monde I Quant à moi, je suis pour l'affirmative et si j'ai un regret, c'est qu'il ne l'a point encore exercé. Il est aimis en principe que l'Etat se charge de tout ce qui est de l'intérêt général, de tout ce qui a trait à la prospérité publique. Je n'irai pas démontrer jusqu'à quel point l'instruction primaire peut prétendre à ces titres ; je risquerais d'être ridicule en voulant prouver l'évidence. Je demande seulement si ce n'est pas précisément l'instruction primaire que nous considérons comme base de tout avenir, de toute prospérité? Si le corps enseignant est moins indispensable que celui de la gendarmerie ou de la douane ? Si la mission de l'instituteur est moins belle, moins sacrée, moins sublime que celle de ces fonctionnaires, qui consiste à veiller à l'exécution de nos lois, ou à la sécurité publique, à nous débarrasser des malfaiteurs ou à réprimer la fraude ? Le lecteur répondra. Mais de quoi payer les instituteurs? Pour faire face aux dépenses du pays, le Gouvernement a déjà majoré tous les impôts ; il en a même créé de nouveaux ! Voudraiton l'engager à progresser dans cette voie ? — Pourquoi pas, si l'intérêt général l'exige? Or, je trouve qu'il y a là plus que de l'intérêt général ; qu'il y a justice envers les instituteurs, justice envers ceux qui paient aujourd'hui l'instruction primaire. En reconnaissant généralement l'insuffisance des traitements,nierait-on peut-être l'influence qu'une telle réforme exercerait sur l'instituteur et sur l'accomplissement de sa tâche? Ce serait un peu fort. Si aujourd'hui notre instruction primaire ne justifie pas toutes nos attentes, si, malgré tout ce qu'on dit en sa faveur, elle reste l'objet de plaintes éternelles, alors prenez vous en, non au corps enseignant, mais à la position misérable que vous lui avez faite. Vous êtes mieux servis que vous ne payez ; vous traitez votre instituteur en mercenaire, et vous seriez exigents quant à vos prétentions? Il faudrait plus qu'un modèle de perfection et de vertus pour se vouer corps et âme à un état qui, malgré ses labeurs et ses déboires ne peut nourrir son homme, ni lui donner le moindre prestige, la moindre considération aux yeux de ceux pour qui il se sacrifie. Oui, un projet de loi sur l'instruction primaire serait d'urgence; oui, il serait temps de re- dresser le moral des instituteurs et de leur donner la conviction de leur propre valeur! Qu'on les place de manière qu'ils puissent vivre pour leur mission, et l'instruction s'en ressentira et leurs efforts à l'intérêt de notre jeunesse en auront d'autant plus de succès. Je dis enfin qu'il y a justice par rapport à ceux qui portent aujourd'hui les charges de l'instruction. En parlant des communes et de leurs moyens nous avons vu de quelle manière di-proportionnée ces charges se trouvent réparties. Les unes en ignorent jusqu'à l'idée; les autres ne sont que médiocrement atteintes ; d'autres enfin, et il n'y en a que trop, succombent sous le faix de l'instruction. Pour les particuliers, même disproportion! Bon nombre sont indigents; quantité ne payent rien ou presque rien; le reste sont surchargés à faire pitié ! Et pourtant l'instruction est d'un intérêt général ! Ne faudrait-il donc pas contribuer chacun selon ses moyens? Ou est-ce la faute de telle commune d'être dénuée de biens communaux ? Est-ce la faute de tel père de famille d'avoir plus d'enfants à l'âge obligatoire que tel autre ? Est-ce ma faute d'avoir vu le jour dans une chétive chaumière au lieu dans les vastes constructions du gros bonnet de village, voire même, dans un château ? En se chargeant de l'instruction primaire, l'Etat devrait majorer les impôts de toutes espèces. Tout le inonde en serait atteint, le propriétaire, comme le capitaliste, comme l'industriel, chacun selon [ses moyens. Je pressens ce spectre des impôts qui fera dresser les cheveux. Et pourtant tous ces imj.ôts sont payés aujourd'hui ! Et par qui? — Et de quelle manière ? Ce spectre, il n'affectera donc que ceux qui ne font pas assez pour l'instruction publique. La grande majorité ne pourrait que gagner et l'état d'instituteur serait à tout jamais garanti. Voilà, M. le rédacteur, mes opinions sur la question palpitante des instituteurs. Puissent-elles contribuer à engager notre Gouvernement, sinon d'entrer dans la voie que je lui indique, du moins à s'en approcher autant que possible 1 X. «am abc laine, 18. April 1868. - Die Bleirohre, vou welcher ich am 28. Mârz im ..Liixcinblirger Wort" Meldung thaf, ist an der Jjiefïgen Alterthnmsgrube ausgegrabeu worben, sic Hat de» Umfaiig der Rdhre ducs 3tub,euofens und ist zwei Fuh lanq; das eine Enbe dcrsclbcn ist Kupfer und war mit eiiiem ahn« lichen Dcckel gcschlossen, der selbst, so voie dessen Ricgcl nech nicht in des Ansgrâbers Hânde qelommen siiid. (Sii.e a» dicscrRohre angcbrachte Inschrift in latcinischer Sprache will ich dem Pnbliklim, abcr nicht der archâoloqischcn Ge« scllschaft vorenthalteu. Einen wcrthvollen Ring Hat abermals Joseph Lommel in der Grube gefnnden und eine ssoldenc Miinze, wclche wcnigstens eine» Wcrth von 60 Fr. Hat. Wie ich veinomincn habe, lassen die Herr» Dr. Tcylcr und sein Eidam die Arbeit auf ei.icne Kosten an der mcrfwnrdiaen und vielbesnchteii Stâtle sortsetzcn. Vcrmuthlich werden aenannte Hcrrn dnrch das Aufsinden verschiedener Schâhe reichlich vergiitct werden. Die Oberftâche des Bodcns desselben laht auf einen vormaligen Vau mit verborqenen Schâtzen scl'licflcn. Wahrschcinltch wirv sich die archâo* Gescllschaft im Einverstandnisse der Herrn Eisscnthnmci an ta Auffindung und Ausgrabunn der ©tâtte bclheiligen. Wie icl) ncnlich mitthcilte, niiniut die abeliqe Famille von Tornaco von Saffenheim die Antiquitâten- Grube sehr in Ansprnch. Vor zehn Tagen besuchte sic selbst der Ehrcn-Prâsidcnt der Ne» gierunq. Auch die Herrn von Gerlache und von Premorcl von Diffeidinqeu haben schon ofters bersclbcu mit Vergin'igcn einen Vcsnch abf>cstattct. BiS jetzt ist dort ein Ganc, von 48 Fus, lang entdeckt, dessen Boden wie polirt aussieht. Wie bckannt bcdicnten sich die Alten zum Schreiben nicht der Fcter, sontern kleiner Sticle, welche Lommel Joseph bei seiner Arbett in den Gânqen der gcnainiten Grube hausis; antrifft. Der Oit der Antikeu wird tâglich interessanter; stundlich werden antiquarische Funde zu Tage besdrdert.