Rückblick auf das Luxemburger Primär – Schulwesen von 1843.
Luxemburger Wort, 1873-08-04 00:00:00

Rückblick auf das Luxemburger Primär - Schulwesen von 1843. Die Geschichte ist die beste Lehrmeisterin. An der Hand der im Verwaltungs - Me« molial niedergelegten amtliche Erlasse, Ver« ordnungen und Berichte, sowie persönlicher Mitteilungen, will Schreiber dieses ver< suchen, den Lesern des „Schulfreund" ein Bild der Zustande zu entwerfen, welche unser Primärschulwesen seit Beginn des laufenden Jahrhunderts, bis zum Erlaß des UnterrichtSgefetzes von 18^.3 erlebt hat. Der „Schulbote" brachte 1869 schon diese ZeichnUna in allgemeinen Umrissen; doch dürfte ein Eingehen auf bie Einzelheiten viel des Interessanten und Lehrreichen bieten. Während des ersten franz. Kaiserreiches stand unser Land, das damalige Wälderdeparlement, in Betreff des Primarunterrichtes unter dem Organischen Gesetz vom 11. Floreal des Jahres X (1802». Titel II dieses Geftb«« W folgende Neftimmungen: »rt^ 2. &\ät lanii mehreren Gemein» den zuAe1ch,"n<lch der Nevöllerung und den Lokalitäten dieser Gemeinben'angehöre«. Art. 3. Die Lehrer werben von ben Maires und ben Municipalrälhen erwählt. - Ih^. Gehalt besteht a) aus einer von ber Gemeinde gelieferten Wohnung; b) aus einer von den Eltern gelieferten und von dem Municipalrath beftimlkten Abgabe. Art. 4. Die Mu« nicipalräthe sollen diejenigen Eltern von Üt* fer Abgabe befreien, «eiche außer fStqfjd find, sie zu entrichten. Iedocil)- lunn'Me Befreiung da« Fün'ftel der tn'béitf fchnt« aufgenommenen Kinder niO überfteigen. Art. 5. Die Unter-Präfetten sind be» foyders mit der Organisation der primär» schulen beauftragt. Sie sollm jcHrl^ch Änmal den Präfekten über ■ betei¥ Mand Rechnung abstatten. Ungeachtet des Organischen. Gesetzes fand die franzöfifche Regierung/ bei seftänbigen -Kriege wsge'n, nicht Muße, der MkFschlll.e viel AuftneManrleit zu schenken. /WMettS .fpricht, muß - Minerva-fchmeißen. '%l8iap lLuxemburger Land 1815 unter dem Herrscherhaus« Oranien feine Autonomie erlangte, lag der Primärunterricht ganz darnieder. 'Die neue Regierung nahm es aber damit ernsthaft. Schon 1816, am 6. November, erließ unser erster König - Großherzog von Brüssel aus einen Beschluß, durch'welchen 6 Landlehrern im Großherzogthum ein Staatsgehalt von 200 Gulden, und 6 andern 150 Gib. provisorisch zuerkannt wurden. Diese Gehälter sollten nur in solchen Gemeinben bewilligt werben, welche ben Lehrern ünentgeltliche Wohnung stellten und, ein passen« des Schullokal besähen. Der Gouverneur würbe angewiesen, bafür zu forgen, baß alle Gemeinben mit Communalfchulen verfehen mürben, sowie in jeber Weife ben Primär- Unterricht zu fördern. Demgemäß empfahl Gouverneur Wlllmar im Rundschreiben vom 21. Januar und vom 24. September 1817 wiederholt die Vollziehung des vorerwähnten Königlichen Befchlusses. Am 26. August 1817 bewilligte der König - Großherzog auf Bericht des General- Commissars für Unterricht, Künste und Wissenschaften der Lehrerin Kesseler von Diekirch ein lebenslängliches jährliches Gehalt von 100 GId., „als Zeugnih der besondern Zufriedenheit Sr. Majestät." Ein Königs' Beschluß vom 2. Sept. 1817 bezeichnet die Lehrer, welche sich eines Staatsgehaltes von 200 reiv. 150 ®îb. zu erfreuen hatten. ES waren N. Clasen, von Grevenmacher; I. R. Bountol, von Neuschateau; I. B. Eoulet, von Bertrix; P. Hermann, von Ettelbrück; I. B. Berg, von Diekirch; I. P. Arenb, von Vianben; A. Spebener, von Wiltz; M. Berrens, von Remich; Fr. I. Hubert, von Tintigny. Ferner waren für bie Unter« lehrer zu Grevenmacher unb Ettelbrück Staatsfubsibien von je 75 Gib., unb für bie „och zu Diekirch unb Wiltz anzuftellenben Lehrer, je 800 Gld. zuerkannt. Beblngungs, weife erhielten Eich, Stolzenburg, Oberfeulen, Echternach, Baftnach unb Houffalize 150 resp. 200 Gib. — Die " Verorbnung machte bei jeber ber vorgenannten Ortschaften bie Bewilligung bei Staalsgehälter von ber Herrichtung ordentlicher Schulsäle unb Lehrer» Wohnungen abhängig. Am 4. Oktober 1817 verordnet ein Künigl. Beschluß die Einsetzung einer provisorischen Jury von sünf Mitgliedern für mittler« u Primärunterricht im Großherzogthum. Diese Jury correspondit mit dem General'Comntissär des Unterrichts und mit dem Ober, inspektor des Unlenichts. Ihre Funktionen sind unentgeltlich; sie erhält nur Reisevergütung und Piafenzgelder. — Zu Mitglie« der« der Jury ernennt am folgenden 24. Oltober der General > Commissär die HH. de 3iiunheuser, de Behr, Theod. de la Fontaine, M. Tock und I. B. Ch. Wülth, alle von Luxemburg. — Eine Instruktion vom 15. Sept. d. I. desinirt die Obliegenheiten der Jury. Diese soll angehende Lehrer prüfen und ereignenden Falls ihnen Fähigleilsatteste ausstellen. Vor der Prüfung muß der Aspirant Zeugnisse „über gute bürgerliche, moralische und religiöse Lebensart" vorlegen. Diese -werben ausgestellt vom Bürgermeister, vom Pastor unb von einem gesetzlichen Lehler; in Ermangelung des letzteren von zwei achtbaren Familienvätern der Gemeinde. — Die Jury prüft ebenfalls die im Amt steh« ender Lehrer, welche ein Staatsgehalt beanfpruchen. Letzteres kann nur ftaltsinden, wenn die betlesse.idm Gemeinden passende Schulsäle und Lehrerwohnungen beschassen. — Die Jury examinilt auch die Lehrer, denen provisorisch ein Etaatsgehalt bewilligt ist, und beantragt Fortsetzung oder Siftirung des Gehaltes. — Die Jury hat das Betragen u. Pflichterfüllung aller Lehrer zu über« wachen und darüber an das Unterrichtsbe» parlement zu berichten. Sie veranlaßt den Neubau oder die Ausbesserung der Schullolale, die Lieferung des unentbehrlichen.Schul- Mobiliars. Sie beantragt ben Staatsgehalt für die Lehrer jener Gemeinden, welche sich durch Sorgfalt um den Primärunterricht hervorthun. — Die Jury dringt auf Anftellung von Unterlehrern an den bedeutenderen Schulen. Sie bringt den Behörden ausgezeichnete Leistungen der Lehrer zur Kenntniß, und macht auch höhern Orts jene geistliche oder weltliche Perfonen namhaft, die sich durch ihr Interesse am Unterricht bemerllich machen. Wie die Iu.y ihre Mission zu Herzen nahm, davon gibt ihr erstes Cirlularschreiben (23. Nov< 1817) an die Bürgermeister Zeugniß, in welchem es heiht: „Unter allen Pflichten, meine Herrn, welche uns das Gesetz auferlegt, Ihnen als Vorstehern des Volles, uns als Delegirten der Regierung, gibt es leine, welche eine anhaltendere, überlegtere Sorgfalt erfordern, leine, welche uns angenehme« Empfindungen und einen daueihaftern Ruhm verschaffen können, als eine aufgeklärte Aufficht über den Schutz, welcher der öffentlichen Schule gewährt wirb. Das theuerfte Interesse der Gesellschaft, das Bedürfnih ber Familien und der Individuen, die gegenwärtige Generation und die Nach» lommenschaft erheischen, dah wir unsere Blicke und unsere Aufmeilsamleit sowohl auf die Schullehrer als auf die Zöglinge h ften> um die einen zu unterstütz«)!, bie an« dern aufzumuntern, und alle die) welche sich durch ihren Eifer, ihre Anstrengungen und ihren Erfolg auszeichnen, zu ehren." — Die OrtSvorftände werden bann eingeladen, über die- Lehrer, insbefonbere deren Einlänfte, über den Unterricht und die Schullokale ausführlich Bericht einzufenden. (Luxb. Schulfreund.) (Fortf. folgt.)