Sans titre
Der Volksfreund (1848), 1849-03-18 00:00:00

Y. Z. An den Herrn Lehrer in Nr. 30 des Luremb. Wortes für Wahrheit und Recht. X. , den 12. März 1849. Wohlgeborner Herr Lehrer l Mit einem wahren Vergnügen habe ich Ihren tief durchdaä)ten und echt logisch zusammenhängenden Aussatz in Nr. 30 des Luremb. Wortes gelesen. Der Correspondent „De la Sure" in Nr. 28 des berück) t i g t c II Volksfreundes wird wohl allen Muth verloren haben, je mehr Etwas über das Schulwesen — wovon er, unter uns gesagt, ja auch sehr wenig, vielleicht Nichts, gar Nichts kennt — zu veröffcnt- lichen: denn Sie haben ihm zu sehr, und zwar mit Gründen, unumstößlichen Gründen bewiesen, daß er nie weder unsere Constition, noch unser Schul- g e setz gelesen. Ich weiß in der Thal nicht, was ich am meisten bewundern soll, ob Ihren Scharfsinn, ob die Unverschämtheit und Oberflächlichkeit des Herrn „De la Sûre." Eins aber steht fest: Sie sind ein tüchtiger Mann, der schwer zu widerlegen, und noch weit schwerer lächerlich — obgleich Sie dazu wacker die Hand an's Werk legen — zu machen ist. Sie erlauben, Herr Lehrer, daß ich Ihre gedie- gene Arbeit in ihren T heilen beurtheile, um sie um so besser nach ihrem wahren Werthe würdigen zu können. Zuerst entwerfen Sie in herrlichen Zügen ein schmeichelhaftes Bild unseres Primär-Lehrcrper- sonals, das Ihnen wirklich zu tiefem Danke verpflichtet ist. Gewiß hätte Niemand geglaubt, daß unser Länd- chen solche sähige Lehrer, denen die Unterrichts-Com- mission sogar die Art und Weise voi schreiben muß, wie ihre Conferenzen abgehalten werden sollen, auf- zuweisen habe, wenn Sie es nicht an den Tag ge- bracht hätten : darum Dank Ihnen, tausendmal Dank, Herr Lehrer. Jetzt erst begreife ich, warum der Ge- halt der Lehrer auf 60 und 150 Gulden festgesetzt wurde; jetzt erst werden mir die Reden so mancher unserer Dkputirten in der Constituante klar; sie hatten wahrlich so sehr Unrecht nicht. Was dle Cantonal-Bibliotheken, die die Lehrer bis jetzt durch ihre Sparpfennige sich selbst anschaffen mußten, betrifft, werde ich mich kurz fassen; unter- dessen kann ich die Schamlosigkeit des Correspon- deuten „De la Sûre" nicht genug rügen , der sogar mit dem Gedanken umgeht, ren Volksfrennd in die Versammlungen der Lehrer einzuschmuggeln: ein Blatt, das höchstens gut ist, einen vernarrten Lehrer zum Verstand zu bringen. Ferner sagen Sie, die Lehrer würden nicht viel darauf halten, daß aus ihrer Mitte die Schulinjpec- toren sollten gewählt werden; damit mögen die Lehrer so Unrecht nicht haben: denn es könnte leicht ge- schehen, daß Jemand zu dieser Würde erhoben würde, der den Kops nicht an der rechten Stelle trägt; dann wären sie gewiß zu beklagen. Dann tadeln Sie mit Recht den Herrn „De la Sûre", daß er den Lehrern anräth, sie sollten pctitio- nircn für ihre Versorgung in alten Tagen : das wird schon geschehen ohne Petitioniren, denken Sie, das Gesetz schreibt es ja vor. Außerdem ist schon Vieles in dieser Hinsicht geschrieben worden, die Unterrichts, Commission hat schon so manchen Vorschlag an die Regierung gemocht, so daß die Ausführung dieser Bestimmung des Gesetzes nicht lange mehr auf sich warten lassen kann, besonders da unsere Stände, die auch jetzt ein Wort mitzureden haben, so freigebig mit den Staatsgcldern umgehen. Diese Herren brau- chen wahrlich nicht an die Bedürfnisse der Lehrer erinnert zu werden. . Endlich scheinen Sie, Herr Lehrer, Ihren Collegen, den wohlgemeinten Rath zu geben, sie sollten eine Petition an die Regierung machen, daß künftighin Niemand mehr über Schulwefln schreiben dürfe, der nicht nachweisen kann, daß er wenigstens die Eon- stitution und das Schulgesetz gelesen hat. Darin haben Sie vollkommen Recht. Ob aber viele Lehrer Ihrem Rathe folgen werden,. bezweifle ich stark: denn zu deren Vorthcil glaube ich, daß wenige aus den- selben Ihnen gleichen. Die meisten Lehrer können ihre Freunde würdigen; können die Schafe von den Wölfen unterscheiden und sehen nicht jeden für Lehrer an , der sich diesen Namen beilegt. Auch suchen sie in der Constitution keine Bestimmungen, die dahin zielen, sich selbst lächerlich zu machen, was Sie, verehrter Herr Lehrer, so vortrefflich verstehen. Dann denken die meisten, ein Esel ist ein Esel, auch noch dann, wenn er in eine Löwenhaut eingehüllt ist. Empfangen Sie, Herr Lehrer, die Versicherung meiner innigen Hochachtung. Ihr Bewunderer,