Amerikanische Jugenderziehung
Luxemburger Wort, 1850-12-29 00:00:00

Amerikanische Jugenderziehung  Sie b*1' Bigentbümlidieö genug, man fönnte cc barin jufammenfaffen, ba^ ter junge Slmevifaner ein fclbftftänbiger ©etft roirb unt gerate fo viel lernt, alö ftd) roieter ju ©clt maa)en lägt, nebenbei aber tie warmen Kräfte feineö Çcibeô unt tebenê fd)ne!l auf^ braudjt. 2Baö aus il;m werten foll, taju mufj er fid; fclbft mad;en. Gtne jatte Sorforge ftntet er nur in feiner früben jîintbeit, b'er aber mebr al? bei einem antern SSoife. 25te 2)iübe uno Sorgfalt, tie auf tie SSBartung unt Sluefa^mücfung ter hinter in tiefem Çante verwantt wtrc, ift wirfltd) grofj unb binlänglia) genug, um einen reichen 2}fann arm ju machen, wenn ber §im= mcl ibm viel hinter befd;evt. î)ie wcidjlicbfte Pflege entfraftet frübjeitig ten Jfbrpcr, tie gütterung mit füöen unt ftarf gcivürjten Sadien vertirbt ten na^ türltdieii ©efdjmarf, tie ©tubener^iebung unb 25er* fcätfcbelung erfiirft ten groben Äeru ber ©efuntbeit. 2)afür finb bte hinter ber SJmcrifaner aber aucl) biltbübfd), man ftebt £uoeiite, mit tencn ein SWaler fogleid; feinen Gngeîbimmel bevblfcrn fönnte. Jîann nun ter tfleiue ïebon felbft £änte unb gü^e regen, fo läjjt man fie ibn x^aä) Vuft gibraucfcen unb roel)it ibm ntemalö, wenn et <m$ no(^ f0 mutwillig wirb. 280 ftd) eine fleine (Btaartispfî3fett funtgibt, wirb fte mit greute alö ein 3eicbcn ter fünftigen 2Ran= neötüdittgfeit bemerft. Die hinter fpielen vollfommcn tie Herren gegen ifjre eigenen Gltern. 3n tie erfte ©cbule fommen ftc alss fdjon gana artige fangen, unt tie Çuft, nad) ibren GinfäHen t^re iîrafi ju »erfudjen unb il)re ®treid)e mit jetern Mittel ju »ertbetbigen, wäcbft mit jetern £age. flommt ber IBube nad; unb rühmt sich, daß er seine Kameraden durchgehauen, oder vaß er sein Spiel auf cer Straße zum Aergcr ler Vorbeigehenden durchgesetzt hat, so schilt cer Vater ihn ein wenig und freut sich im Herzen. Mit dem zwölften Jahre roivt ter Knabe in eine höhere Schule geschickt; dann ist fein Charakter schon so reif, als bei uns, wenn er sechs Jahre älter ist, fein Nacken ist hart. seine Augen sind überall hin offen uno seine Hände allezeit schlagfertig. Sein Griechisch und Latein, feine Mathematik und Naturlebte und endlich jene sonderbare Verbindung von Denk- und Naturgesetzen, Siilenlehicn und geschichtlichen Erfahrungen, welche man hier Philosophie nennt, — das Alles nimmt ihm nur vier, oft nur zwei Jahre weg. Von einer tiefein klassischen Bildung, welche den Jüngling mit dem geistigen Vesitztbum ter Menschheit aus alter uno neuer Zeil »er» traut macht, welche ebenmäßig feine Seele ausbildet uno unvermerkt ihn den Weg zu der Höhe leitet, auf der er selbstständig Welt und Leben aufzufassen uno zu beurtbeilen vermag, — von einer solchen Bildung ist in den amcnkanischen Schulen nicht die Oïece. ES wird schnell und obnflächlich viel gelernt. Der Um tcliicht in der Weltgeschichte fällt so gut wie gänzlich weg. Kann ter Knabe nur die Aeußerlichleit, die Handgriffe einer Sprache oder Wissenschaft auffassen und gebrauchen, so ist man schon sehr zufrieden. Mau liest sich gut ober schlecht in rie Elastik« hinein , aber »on einem Verständniß des Dichters uno seines Volks, »on einer Einsicht in das schöne feste Gewebe feiner Sprache und in das Melodische des Tonfalls ist nicht die Rede. 33ct ten offcntlicben Prüfungen ein StücE b« 5U überfein, barauf fteuert man log, gerabc fo roie ber 2Nuftfle&rer am beften fäbrt, wenn er, fia» ben ©runb für Î?erfta'ntnif3 unb Sluöübung ju legen, feine Scbüler nur reebt »iele motige ©îuftffiiicfdicn einlernen läflt. Um baö Sluffteigen in klaffen feilfebt cer Änabe mit feinem Çe&rer, unb bat er enblt'd) bte Urfunbe in ber îafdie, weld)e ibm bejeugt, bafj er wietcr eine Glaffe abgemalt, fo ift er aud) obllig berubigt, bafj er baô iDîenfdjenmbglicfje geleiftet fyabi 21IÏCÔ fommt .auf bte bffentltdje Slnerfennung teö ©elernten an, unb tiefe fid; fo fdjnell, alö eö nur geben will, &u »erfd;affen, treibt berGbrgeij, weld>er taö befte bei ter ganjen Grjiebung tbut. Gin gebeimeê 53ewuf3tfetn fagt freilieft ten 2lmerifanern, tafj in ibren Sd)ulen gar nitbtö 9îed)teo gelernt werte, teêbalb babe er aud; fo oiel 2ld)tung »or einem felbft gemadjten 2)iann, wie fte eö nennen, einem, ter obne Scbulbiltung fid) ju einem gefdjetb» ten unb in 3Biffenfd)aft unb «politif geltencen SJiann gemad)t bat. Da§ bti tem Slllem, was Sdwlfennt* niffe betrifft, nur etwa eine gute teutfd)e ScbuU mcifteröbilcung bcra«öfommen farm, unb taf tbr 3nnbaber überaus ftolj barauf ift, erfd)eint nun na» türlid). Mmc eö auf bie Äenntniffe allein an, fo fbnnte ein teutfeber ©pinnaftaft an mannen Slnftal* ten auf bte erfte Çebrerftelle Slnfprud; mad;en. 2)ie »©ajetta »on Gremona' melcet, ta^ man bort ein febr foftbaress ©emälte »on Sfafael enteerft bat. Daffelbe ftellt »or, wie bie beilige 3ungfrau fnieenb taö 3efuufint anbetet. 3n einiger Gnlfer* nung erblieft man aud) ben beiligen 3ofepb. 3n et* ner Gcfe teö ©emältes ftebt man Die Ottgtnalbua> ftaben SRV, wela)e befanntltd) beiden : Sancius Raflael Urbini.