Luxemburger Wort, 1868-05-12 00:00:00

kommen end) die rothen Hosen, d, h. die Franzosen holen; so sind die Franzosen. Wollet ihr nun weder von den Preußen, noch von den Franzosen geholt werden, so lernet weder deutsch noch französisch. Fraget nicht, wie ihr das thun sollet! Studieret bloß Deutsch und Französisch durcheinander und miteinander. Für Kinder cures Alters ist das ein probates Mittel. Fragt' mal eure aus der Schule entlassene Brüder und Schwestern, die bis dahin das Vaterland gerettet haben, weil sic weder Deutsch noch Französisch wissen! Darum, liebe Kinder, hoch das Herz ! aus lauter Patriotismus, d. h. aus lauter Vaterlandsliebe, studieret fleißig Französisch, damit ihr weder Deutsch noch Französisch lernet. Das Französischstudieicn ist zwar cine große Qual für euch; aber ihr seid dies eurem Vaterlande schuldig. Rettet das Land, es ist in Gefahr. oüfe ist's für das Vaterland zu sterben! Noch etwas, Kinder! Die, Union' läßt eitel) sagen, daß ihr nicht, rote bis dahin, mit Verdruß, sondern mit Lust und Liebe die französischen verlies irreg-iiliers einstudieren solltet; und das, weil Ihr Luxemburger seid. Ja, wahrlich, Ihr habet ein Luxemburger Herz, und darum auch Sinn für die französische Sprache. Nun aber ist nichts geeigneter diesen Sinn anzuregen, zu nähren und unucrtilgbar zu machen, als die französische Grammatik, die Ihr nicht verstehe» könnet, weil euer Verstand dazu noch nicht reif ist, und ihr kein Deutsch wisset. Lndlich, liebe Kinder, noch etwas, was Luch anspornen muß, mit Gifer die französische Sprache zu studieren. Nenn Ihr nur ein bischeu das Französische lesen und schreiben könnet lobschon ihr das Letztere nicht lernen werdet) so haben vielleicht einige ans Ench die schöne Aussicht, einst subalterne Eisenbahnbcamten zu werden; aber jebenfallS unter der Bedingung, daß fie nach ihrer Entlassung aus der Schnlc, sich im Französischen noch fleißig üben. Von 150,000 Schulknaben können in einem Zeitraum von 20 Jahren wenigstens 200 ju einem Eisenbahnämtchen kommen, wenn der „Oft" so lange lebt, Ja, aber die übrigen 1-19,800, wozu haben die Französisch studiert, fragt ihr? Nun, ans Menschenfreundlichkeit gegen die 200 Glücklichen, nud dann uub am meisten, rote gesagt, aus mariner Vaterlandsliebe! X. V den 10. Mai 18G8. Herr Redakteur! ©te ,Union' veröffentlicht eine« sympathischen Urnkel über „die französische Sprache in den Primarschulen." Der Artikel bringt die Gründe m or, welche sur das gleichzeitige Studium der beiden Sprachen in unseren Primärschulen sprechen. Unsere Schulkinder, die bis dahin nicht recht tunfiten, warum man sie mit dem Studium der französischen Sprache quäle, würden tu der Zukunft mit Lust und Liebe französisch studieren, wenn man ihnen die von der ,lluion' angeführten Gründe recht begreiflich machen könnte. Dies will ici), Hr. Redakteur, tï)itu, so gut ici) kann. „Weine lieben Kinder! Wir haben in unserem Lande eine Zeitung; die will uns französisch „lachen, sie heißt, behaltet diesen Namen, Avenir/ Eine andere auf französisch geschrieboue Zeitung will uns Luxemburger lassen. Diese "beißt ,Uuion.' Die ,llutou' nun, Kinder, die meint es gut mit euch und mit dem Luxemburger Lande; darum bittet fie end) inständigst, ja doch fleißig Französisch zu studiereu. Sie läßt euch auch sagen warum. Höret: Ihr muffet zugleich Deutsch und Franzosisch studieren, damit ihr feine der beiden Sprachen lernet. Denn, wenn ihr die deutsche Sprache, eure Muttersprache, so gut lerntet, daß ihr fie im Leben gebrauchen könntet; da kämen euch die Preußen holen; so sind die Preußen ! Wenn ihr aber so mc', französisch leinet, daß ihr subalterne Eisenbahnbcamtm werden könnet; so