Luxembourg, le 27 août.
COURRIER DU GRAND-DUCHÉ DE LUXEMBOURG., 1865-08-30 00:00:00

Luxembourg, le 27 août. Au Courrier du Grand-Duché. Monsieur le Rédacteur ! Je n'ai pas trouvé dans votre journal, ordinairement très-attentif à tout ce qui intéresse le progrès dos arts, le moindre articulet rendant compte de la solemnité musicale du 23 de ce mois. Permettez à un très-ancien amateur de suppléer à votre silence et d'usurper sur votre terrain un rôle que vous auriez sans doute mieux rempli que lui Je commence par vider le sac de la critique, et je le vide tjut entier et exclusivement sur la tête de l'auditoire. Il m'a paru que la grosse majorité des auditeurs avait pris place clans la salle comme s'il s'agissait d'un de ces concerts d'apparat où les suffrages d'un public payant se mesurent à l'aune de l'enthousiasme excité par les bruyans arpèges d'un ménechme de Paganini. On ue semblait pas le moins du monde apprécier le motif vrai de cette réunion de lamilles appelées à juger de l'état de l'enseignement et des progrès des élèves, à la fin de l'année scolaire, dans une institution plus nationale encore que municipale. On n'a pas senti qu'ici il ne s'agissait pas de couvrir de lauriers des artistes consommés, mais de donner des encouragements à des élèves et d'aviver dans ces jeunes esprits le feu do l'émulation. Quand j'ai entendu ces maigres applaudissements, ces pauvres**pctits témoignages de satisfaction marchandés a cette jeunesse évidemment digne d'un plus chaleureux accueil, j'ai protesté en moi même contre mes chers compatriotes et j'ai souhaité que. leur froideur fût, mise dans la gazette. Et notez bien qu'en cette occasion l'éclat d'une vive satisfaction largement distribuée ne devait pas mourir sur la têtp de ces adolescens déjà initiés aux secrets de l'art, mais devait, à juste titre, rayonner sur ces hommes dévoués, sur ces maîtres pleins de talent et de zèle qui sont à la fois l'honneur et les colonnes de notre conservatoire. Le concert a débuté par une symphonie de Mozart. Dans l'orchestre quelques amateurs ont dû se charger des parties pour lesquelles les élèves n'auraient pas été en nombre. Cependant la majorité instrumentale était occupée par ceux-ci et l'ensemble non moins que la précision et la justesse n'ont, rien laissé à désirer. Les exécutants se sentaient inspirés par le ch^f-d'œuvre. Passons au piano forte. Une demoiselle devait jouer la sonate pathétique rie Beethoven ; empêchée par indisposition, un jeune, toute jeune élève la remplaça et fut l'interprète du grand maître. Le petit virtuose, dont le3 mains semblaient pouvoir à peine embrasser une octave, n'a pas tremblé un instant devant un génie aussi exigeant, aussi entier que Beethoven. Dire qu'il a mis une exactitude, une fidélité scrupuleuse à rendre les intentions de l'auteur et à exprimer les nuances du sen- timent exquis de cette immortelle sonate, ce n'est pas exprimer un médiocre éloge. C'estsurtout le professeur qu'il faut louer de ce qu'il enseigne à sou élève à respecter l'individualité du grand maître, à se pénétrer de sa pensée et à bien se convaincre que l'art de l'exécutant n'a été inventé que dans l'unique but de traduire, pour l'édification du plus grand nombre, le texte sacré des oeuvres du génie. Avec non moios de plaisir nous avons entendu un concerto de Dusseck, encore un maître d'une école., moins olympique mais qui longtemps encoresera cher aux virtuoses pianistes; concerto qui, sous les doigts plus expérimentés d'une jeune demoiselle d'une classe plus avancée, a charmé l'auditoire. Des chants frais et gracieux, d'une fantaisie originale et légère comme Dusseck en a été prodigue, ont été rendus avec un talent très-remarquable; et l'école qui présente des élèves de cette force, peut rivaliser avec les établissements analogues de plus d'une grande ville. Deux morceaux de'chant avaient été réservés à deux demoiselles, élèves de M. Greyson. Quoique choisis dans des opéras appartenant à la scène lyrique la plus élevée, ils n'offraient point de difficultés et en cela l'on a reconnu le bon goût du professeur plus jaloux de faire valoir l'aplomb, la netteté, la justesse des voix, la sagessse d'une bonne méthode, que d'étonner par des tours de gosier dont le jeune âge doit s'abstenir et qui, même plus tard, sont le privilège des coryphées de l'école italienne moderne. Que dire oe la symphonie concertante exécutée par deux cornets à piston, élèves de M. le professeur Zinnen ? Cet instrument n'est certainement pas un instrument de concert, à moins qu'il ne soit joué par Mr Zinnen luimême ou par Vivier. Il y a cependant du mérite à en tirer cette sonorité grave et veloutée qui, sous l'accompagnement d'un orchestre bien conduit, éveille en nous des sentiments sérieux et nous impose l'attention. La symphonie a fait grand plaisir et l'auteur, Orlamiinder, bien connu et bien apprécié des Luxembourgeois, a donné, dans cette composition, la preuve incontestable d'un talent supérieur. Si l'on s'avisait de prétendre que le violon a été le héros de la fête, ne crierait-on pas à la partialité ? Vraimi nt, tous les talents du jour spécifiquement pesés, c'est le violon qui a le plus de poids dans la balance. D'abord, honneur au roi des instruments ! Puis honneur et gloire au virtuose qui, jeune encore et l'âge de l'espérance, sait filer sous un archet d'or des chants d'une suavité délicieuse ! Comme le jeune homme a bien rendu ces charmantes cantilènes dont Wéry a parsemé ce concerto, une de ses plus admirables compositions parmi tant d'autres qui l'ont placé à un si haut rang sur le Parnasse des classiques! Comme il a vaincu les difficultés! Comme il a fait maugir avec énergie cette quatrième corde, la basse-taille du violon! Avec quelle justesse il a fait parler ses doubles cordes ! Et comme un pareil mérite, même encore sur le banc de l'école, fait honneur au professeur qui l'a formé! La festivitéaeuson couronnement par un chœur final exécuté, avec accompagnement d'orchestre parles très jeunes élèves des classes de solfège. On a été à même d'apprécier, dans l'exécution de ce morceau, l'excellence de la méthode d'enseignement qui inculque, dès le principe, aux élèves le sentiment de la mesure, de la justesse, du respect des nuances ; un ensemble irréprochable a été particulièrement remarqué et toutes ces jeunes voix ont fonctionné comme un seul instrument. En vérité, notre école de musique est une belle institution. Ses professeurs, sa tout son ensemble, sous tous les rapports, justifie pleinement l'attente des familles, et son avenir est désormais garanti sous les aupices des plus heureux succès clans le passé. Son état actuel de prospérité le recommande à toute la sollicitude de l'autorité. Recevez etc. X.