Der (Eingesandt.) XVII
Der Wächter an der Sauer., 1864-11-06 00:00:00

(Eingesandt.) Der höhere Unterricht im Großherzogthum Luxemburg. XVII In dem Lehrplane der deutschen wie der französischeu Uitterrichtsaustalteil wird vor allem ei» besondereö  Gewicht auf die Pflege der Muttersprache gelegt. Je mehr daher das Programm der höhern Lehranstalten vom Grundsätze durchdrungen »vird, die Schüler zu Männern ihler Zeit heranzubilden, desto mehr »vcrocn auch die Forderungen in Bezug auf Mutter« spräche gesteigert werden. Die Muttersprache, sagt em Dramatiker der Neuzeit, ist em angeborene« Eigen« thumdes Menschen, em heiliges eine Bürgschaft, daß er einer höhern Ordnung angehört, Pflicht einer das geistige Wohl des Volkes fördernden Regierung »vird es immer fein, nach Kräften zur Vervollkomm« nung dieses hehren Gutes beizutragen, einen Unter« rieht einzuführen, in Folge dessen der Zögling daS Rauhe seiner ungeschliffenen Mundart ablege,' die' Rede des elterlichen Hauses durch die bessere Schriftsprache veredle, und allmählig nach zähem Ringe», das Ge« prägte einer höher» Bildung erhalte. Lerut richtig und gefällig eure Muttersprache reden und schreiben ! Das rufen alle redlichen Schulmänner der studierender Jugend zu; der Mann unius linguae ist eben auch jenen vir unius libri, welchen der größte Redner seiner Zeit so sehr zn achten »vußte. Nach dem Lehrplan der Jesuiten, der 300 Jahre laug so streng und consequent durchgeführt wurde, war da« Latein, Sprechen und Schreiben, letztes Ziel der höhern Bildung. toeitdem aber gegen Ende des von« gen Jahrhundert« die höhern Anstalten auch das in den neuem Sprachen liegende „Vildungsmittel" z« würdigen angefangen, ist man allinählig vom früher« Lehrplane abgewichen, hat den gebieterische»! Anfordenmgm der Zeit Rechnung getragen, und in Folge desten, neben den alten Sprachen,' dem Studium der Muttersprache besondere Aufmerksamkeit zugewendet. Und mit Recht! Was nützt es, den jugendlichen Geist an den Prototypen des classischen Ausdruckes der Alten zu bildcu, weuu der Jüngling selbst es nicht so weit bringt, in der Sprache seiner Väter Zeugnih von seiner Geschmacksbildung abzulegeu? Wozu'das langjährige Arbeiten in tobten Sprachen, wenn der ins Ledett tretende Mann überall auf sprachliche Schwierigkeiten stößt, so oft eö heißt, in gefälliger Sprache mit den Lebenden zu verkehren? In welchem Lande aber mag »uohl die höhere Unterrichtspraxis dieser Vorwurf einseitiger Schulbildung mit größerm 3lechte treffen, als in dem unfrigen? Wenn »vir. wie Deutschland und Frankreich, den Lehrplan der lesuiten iv seiuer Hauptidee. in dem Studium der alten Sprachen, bisher beibehalten — so hätte dieErwägnng der ereeptionnelle» «Stellung unseres Athenäums uns auch dazn antreiben sollen, diejenigen Puncte zu be« rücksichtigen, in welchen die höhern Anstalten jener Länder von den frühern lateinischen abgehen. Und so wären wir denn vorerst zur Ueberzeuguug gekommen, daß die wissenschaftliche Erlernung der Muttersprache, den ganzen Gymnasialplan der Deutschen und Frauzosen beherrscht, daß die höhere Humanitätöbildung erst dann bleibenden Werth für Leben nnd Cnltur hat, wenn sie sich in der Muttersprache des Gebildete» ausprägt. Hier nun sind wir auf de» Knotenpunct unseres Lehrplans gestoßen: welches ist uilsere Muttersprache ? In den Nachbarländern würde man diese Frage nicht auswerfen, ohne sich entweder lächerlich zu machen, oder den höchsten Unwille» der Leser u»»d Hörer zu errege». Welches ist unserer Muttersprache? fragt sich also der deutsche Luxemburger i» der 2ten Hälfte des 19ten Jahrhunderts? Keine Antwort vo» leiner Seite! Um sich herum hört er die Laute der glattesten und verdorbenste« aller dentschcn Mundarten ! Die Leute von altem Schrote sprechen dieselbe noch erträglich; Andere, nnd besonders Gebildete, mischen das'heimische Kauderwelsch mit einem Quantum französischer Vocabcln und Dictionen und formenauf diese Weise eine sprachliche Beize, deren ganzes Wefen bei ruhigem Nachdenken unwillkürlich unser Zwerchfell erschüttern muh. Wiederum Andere wollen fran' ,osisch parliren, thun dies aber ungern im Beisein von Männern, die diese Sprache zu handhaben wissen, wettern in die Kreuz und die Quere, setzen sich über Grammatit und dergleichen Lapalicn hinaus, nnd wollen iv allem zeigen, daß die Sprache der grande nation coch so eigentlich dazu gemacht sei, um zu schwatzen. Wenige, nnr äußerst wenige gibt eö bei uns, welche das Französische correct nnd gefällig zu sprechen wissen, uud zwar kann dies großtencheits nur von solchen gesagt »verde», denen das hohe Glück zn Theil ward,' schon im elterlichen Hause die bessere Sprache sprechen zu höre«. Wer unser» Justiz, uud Parlameuts-Verhandluugeu beizuwohnen Gelegenheit hatte, wer das Parlire» unserer socialen Geister iv Gesellschaften, bei Festlichkeiten, bei Toastspectakcl nnd sonstigem Gepolter anzuhören gez»vniige» »var, der »vird unS entschuldigen, wenn wir nnscrn sprachlichen Anstand eine misöre nennen. Immer wird ei sür den bessern Ton des Mannes sprechen, wenn er be» flissen ist. die uugeschlachte Mundart allmählig zn verdrängen, und der edlern Schriftsprache Eingang zu verschaffen; immer wird eö em lobenswertes Bestreben genannt werden können, wenn die gebildeten und einflußreiche» Männer des Volkes nach Kräften dahin arbeiten, eine Sprache znm Werkzeug ihrer mündlichen Gedanken anötanschen zu machen, aber dabei soll em hohes Moment nicht unberücksichtigt bleiben. Welches ist die Sprache, welche der Lnremburger, der Mann des Volkes, am leichtesten erlerne» mag? Abgesehen von patriotischen nnd historischen Grnnben, wagen wir eö ninimwundcir unsere Ueberzeugniig auszubrechen, dah es leine ciuberc i*jt ata die deutsche. Wir sprechet! einen deutschen Dialekt, der, wenn anch ranh und nngeschlissen, doch in Wort und Sah viele, sehr viele Anknüpfnngspuiicte au das Hochdeutsche darbietet. Jeder Luremburgcr, wenn anch noch so ungebildet, wird auf Grundlage seiner ihm so lie« ben Mundart, »nit dem das Hochdeutsche Redenden verkehren lömien, während er vor de»n französisch Redenden verstnmmen muß. Unsere meisten Gewerbtreibenden, die blos em oder zwei Jahre in Frankreich oder Belgien gewesen, «nd uachher im Leben nnr sel> ten Gelegenheit hatten, Französisch zu spreclM, werden bei wenigem Verkehr mit Deutschland viel riehtiger und gelanfiger das Deutsche als das Französische sprechen. Uebersiüßig mag eö sein, hier die Zustände zu erwägen, welche unsere Gerichtsvollzieher. Notare, Advokaten n s. w., in Folge des schriftlichen Gebrauches der französische» Sprache über uns gebracht; unnöthig mag die Bemerkung sein, daß eben, »veil wir keine Muttersprache reden, »vir eine der schönsten Institutionen der Nachbarländer, das Geschworen-Gericht, entbehren müssen; da« heillose Zwitterwesen, welches unser leider zu früh verstorbene Dichter P. Klein so kernhaft gegeißelt hatte, ist schuld daran, daß das geschichtliche Bewußtsein so schwankend, so ma« bei uns geworden, daß wir uns von uusern Stammgenossen gleichsam getrennt haben, nnd von den bil- benden Litteratnrwerken »lusers größern Vaterlandes so gut wie nichts verstehen! Kein deutscher Stamm »nag so uubewaiidert in seiner vaterländischen Geschichte sein, als das Inxembnrger Volk, kein Deutscher mag so wenig ans die Größen seines engeren Vaterlandes halten, als der Lnreinburger: Wen nimmt es daher noch Wunder, daß »vir selbst dem größte» unserer Helden nicht einmal eine Ruhestätte'zu bereiten vennö* gen? Neugierig erklettern »vir den Fels, wo em knnstsinniger Hohetizoller Johann dem Blinden eine Grabkapelle hat aufführen lassen, tragen unsere Ramcn in em Namenregister em, kehren »räch Hanse zurück, und lassen den Helden unter Fremden ruhen ! Unser sprachliches Zwitterwesen ist schuld daran, daß unser geschrailbter Elementarunterricht mir unreife Früchte bringt, daß unsere Gymnasialbilonng nur Firniß ist, daß der Luxemburger so »venig Zutraue« iv sich selbst setzt, dem französischen Fremdeu, mag er noch so einseitig recen, bewundernd anhört, und alles, mag es »och so edel und tüchtig erscheinen, verachten möchte, was von Osten herkommt. Em Volk ohne Sprache ist heute meist em Volk ohne Geschichte, d. h. »vie em Mensch ohne Erinnerung! Bei einem solchen Volke aber »vird die höhere Bildung nnr meist taube Ohren finden, die echte Vaterlandsliebe in tleitiftaatlichem Egoismus aufgehen, und die öffentliche Meinung vom Wirlhshanse ausstießen. Dort wird der kleinliche, oft nur zu täppische Parteigeist so recht sich einheimisch finden, und dem bessern politischen und Culturlebcn nur hemmend entgegentreten; dort wird em grober Vlaterialismiis, der das Wohl dcö Volkes mir nach Testern und Nnnkelrüben »nißt, den Künsten nnd Wissenschaften jede Unterstntzung abknicken!, nm sie tastbaren Güter» zuzuwenden! Wollt ihr daher den Bürgerst»«» erstarken, »nd das Zutrauen in die Gerechtigkeitspflege heben, »vollt itj* dem Volke der Gegenwart die hohen Thaten eurer Grasen, Herzoge uud Kaiser »vieder vorführen, und bei ihm rege Theilnahme an den Geschicken des engern nnd weitem Vaterlandes wachrufen, »vollt ihr »nit fefterm Baude alle Bewohner des Landes knüpfe», »vollt ihr den beglückenden Segen eines zeitgemäßen Unterrichtes genießen, und Oberflächlichkeit niid hohle Wichtigthuerei verbannen, so lasset der Muttersprache eine besondere Pflege angedeihen ! Der Elemeutarschüler lerne sie »verthschätzen, der Gymnasiast und Realschüler aber mögen sich nicht allein richtig und gefällig in derselben'ausdrücken lernen, sondern auch »nit den großen Litteratur-Mäuucrn sich innigst befreunden! — Mit diesem Wunsche, die deutsche Sprache als u«. sere Muttersprache, in Rede und Schrift zu erlernen, soll keinesivegs auch jener verbunden sein, das dium der französischen auf unsern höhcru Anstalten zu fötttStevn -. lieber wollten wir die alten tofcradjcn und de» größte» Theil* der Mathematik verdrängt sc' hen, als' durch die bevorzugte Pflege der deutschen Sprache, die französische gänzlich in den Hintergrund zu stellen. Suurn euique! Am 7., 8., 9., 10. und 11. d. Mts. wird die Jury für Medizin, bestehend aus den HH. Dr. Aschmann von Luxemburg als Präsident, den HH. Dr. Echmit von Ettelbrück und Dr. de Wacquaut vou Fötz als Mit« glieder, und dem Hrn. Mayrisch von Eich als Mit» glied'Secretär, znr Prüfung nachstehender Recipienden schreiten: Am 7 Nov. schriftliche Prüfung aller Necipienden ; Am 8. Nov, Morgens, mündliche Prüfung dcö Hrn. Dr. Scholtns von Diekirch, für's Doctorat der Chirurgie und der Geburtshilfe; Nachmittags, »nündliche Prüfung des Hrn. Dr. Glesener von Wiltz, für's Doctorat der Chirurgie und der Geburtshilfe; Am 9. Nov.. mündliche Prüfung des Hrn. Dr. Hoffmaun von Ettelbrück, für's Doctorat der China» gie und der Geburtshilfe; Am 10. Nov., Morgens, mündliche Prüfung des Hrn. Schaan von Lux mbnrg, fnr's Doctorat der Medizin; Nachmittags, mündliche Prüfung des Hrn. Conzemin« vou Erpeldingen, für die Candidatur der Me« diziu; Am 11. Nov., Nachmittags, practifche Prüfung für die Doktorate der Chirurgie. — Die Examina für die Candidatur in den Natur- Wissenschaften, als Vorbereitung auf das Studium der Medizin haben folgendes Resultat ergeben: Hr. Herriges aus Luxemburg bestand das Examen mit Nuszeichniltig, und die HH. Küntgen aus Luremburg und Herr aus Ettelbrück bestanden dasselbe genüsscnd. (2, ztz.) — Zwei ruhige Einwohner aus dem Rollingergrunde, welche am 2. d. M., gegen 8 Uhr Abends, auf ihrem Heim,vege begriffen waren, »vurden von fünf be» trunkenen preußischen Soldaten des 29. Regiments auf dem Glaciö zu Lurembnrg ohne die mindeste Provokation angefallen und wurde eitlem von ih? neu, einem Schreiner. Namens Wilhelm Domage, der Kopf dnrch einen Säbelhieb gespaltet. Der Urheber dieser Schandthat ist noch am selben Abend in Gewahrsam gebracht »vorden. Der Znstand Do« mage'ö ist hoffnungslos;'eö ist em Familienvater von vier Kindern und einer Frau in gesegneten Umstän» den. — Wenige Minuten zuvor haben diese nämlU chen Helden ihr Müthcheu au einem ebenfalls wehrlosen Arbeiter in der Nähe des Kirchhofes ausgclas« sen; derselbe ist jedoch mit einigen leichten Verletz«»« gen davongekommen. Ingeldorff, 3 Nov. Verwichene Nacht wurde die Leiche des Schmitz Heinrich, Fuhrtnecht des Hrn. I. P. Drüssel ans Diekirch, auf der hiesigen Landstraße gefunden. Derselbe scheint seinen Tod dadurch gesuitden zu haben, indem er, wie es glaubwürdigem Ver« nehmen beizumessen ist, von dem Bierkarren, auf welchem er ganz wahrscheinlich schlafend gesessen, rückliugs herunter gefalle» ist und, gemäß ärztlicher Eon« statiruiig, das Rückgrat gebrochen und fomit seinen Lebensfaden abgeschnitten, hat. (Union.)