Uebersicht  der politischen Tagesereignisse.
Luxemburger Wort, 1865-02-02 00:00:00

Uebersicht der politischen Tagesereignisse. zu wissen, eh die Vrevetsfrage für Lehrerinnen und Schulschwcstern in der Praxis ira Sinne des Gesetzes entschieden ist. — Hr. Gen. Dir. Vannerus beruft sich auf die Erklä- Antonelli und Sartiges haben, so versichert die „France", nichts von ihrem Charakter herzlicher Innigkeit verloren. Wir brauchen Wohl nicht zusagen, daß die Unterstellungen der „La France" auf nicht« als auf der Eixbilrungskiaft ihres CorreSponden» ten beruhen. Jung der (subfite einen Unterschied machen zwischen Schulen, die nur einen Professor haben und zwischen Schulen, an denen, wie in Ettelbru'ck, 4 Professoren angestellt sind, worauf Hr. Vannerus erwiedttt, cine Erhöhung de« Subsires sei unmöglich, da die Regierung die Details nicht kenne. Art. 125. Aöcrbauschule, 10,000 Fr» im permanenten und 3600 Fr. im jährlichen Budget. Die 1. und 3. Sektion streichen die Ziffer des jährlichen Budgets; die Centralscktion fordert die Vorlage der Miethkoütrakte und streicht die 3600 Fr., weil sic die Aufhebung der Ackcrlauschule wünscht. lllngtn seiner Vorgänger und fügt hinzu, er habe in betreff der Schulschwestern eine Untersuchung angestellt, um zu sehen, ob alle mit Brevets Msehen feien; diese Untersuchung ist noch nicht beendigt mit wenn Unregelmäßig» leite» vorhanden sind, so werden fie verschwinden. Wir haben bis jetzt »ergeben« in liberalen Blättern nach einer Widerlegung der in der päpstlichen Encüllita enthaltenen Wahrheiten gesucht; statt einer Besprechung ober Widerlegung ist ter Liberalismus auf sein hohes Steckenpferd gestiegen und hat nach allen Richtungen hin den alten Kram von Verfinsterung, von Bartholomäusnacht, von Unveiträglichlelt bei neuen Zeit mit dem katholischen Glauben c. ausgeworfen. Andere Blätter, welche den Stem der Weisen gefunden zu haben glauben und weder ungläubig noch ultramontan sein wollen, bestreben sich, den h. Vater so hinzustellen, als bedauere er jetzt, die Encyllika er* lassen zu haben und als, habe Cardinal Auto» nelli sich von Anfang an der Veröffentlichung widersetzt. Unter diesen letzter« Zeitungen tb,ut sich namentlich die Pariser „La France" hervor, welche cine Korrespondenz aus Rom veröffentlicht, in welcher fie wichtige Enthüllungen über den Umschwung ankündigt, welcher bei dem Papste und dessen Umgebung »or sich geben soll. Der Eindruck, den die Aufnahme der Ency» klila im ganzen katholischen Europa gemacht hat, fei in ont der „France" zufolge ein sehr bedeutender, und der Papst wie Cardinal Hin» tonelli feien ernstlich mit den Mitteln beschäftigt, denselben zu mildern; man fange an, Zweifel über die Zeitgemäßheit cines Schrittes zu hegen, dessen Erfolg nur die Verstärkung der Gegner und die Schwächung der Verfechter des Papstthums gewesen. Die Beziehungen zwischen Dem „Memorial diplomatique" zufolge soll das Wiener Cabinet dem Tuilerieuhofe die Zweckmäßigkeit angedeutet haben, Unterhand lungen zum Abschluß cines Handelsvertrages zwischen beiden Landein zu eröffnen. Diese Andeutungen seien bereitwillig aufgenommen worden, da Oestevreich mit einem Markte von 30 Mill. Seelen der französischen Industrie bedeutende Vorthcile darzubieten vermöge. Um diese Unterhandlungen französischcrseits in rascheren Gang zu bringen, fei der Gesandte in Berlin, Hr. Venetetti, ermächtigt worden, unmittelbar mit dem noch in Berlin weilenden Var. Hock in Beziehung zu treten und die präliminären Grundlagen festzusetzen, auf welchen später zu Pari« die Unterhandlungen weiter geführt werden sollen. Varon Hock würde zu diefern Zwecke nach Vollendung fetner Berliner Mission nach Paris kommen und dem Fürsten Metternich als zweiter Bevollmächtigter zum definitiven Abschlüsse cines österreichisch-franzö> fischen Handelsvertrages beigegeben werden. In Paris hat sich da« Gerücht von einer Ministerkrisis verbreitet. Dcr Tod Thouvenels bestätigt sich nicht. Alt. 121. Subsid zu Gunsten des höher« PlimälUNteirichtS, GOOO gr. Hr. v. Bloch aus en empfiehlt der Regierung die Begünstigung ter hohem Primarschulen, namentlich die Lttelbrilcks, welche 74 Schüler zählt, wovon 54 elle Lehrfächer be\oïy.-i und in welch« Nibeitti des Abends und Sonntags Unterricht empfangen. Diese Anstalten sind nicht genug von der Negierung begünstigt; in Ettelbrück sind die Professoren gezwungen, Privatstunden zu geben, um leben zu können: so hat ter Direktor nur 300 Fr. Gehalt, die übrigen Professoren sind ebenfalls schlecht bezahlt. Es wäre zu wünschen, daß die Regierung die Subside nach dem Resultate berechne, das die Schulen erzielen. Hr, Gcn.-Dir. Vannerus erwiedert, daß die Regierung den höhein Primarschulen die größte Wichtigkeit beilegt. Was das Gehalt des Direktors in Cttclbrück betrifft, so ist das cine Entschädigung für zufällige Dienste. Hr. v, 93 lochausen sagt, daß es keine zufälligen Dienste sind, die der Direktor leistet; jeden Falls sollte die Regierung bei Berthe!- Hr. Gen.»Dir. 33 aun crus sagt, baß die- Ansichten ter Regierung über die Beibehaltung der Ackerbauschu'e nicht geändert haben; die Schule ist fm Interesse des Ackerbaues noth« wendig, (te aufheben, hieße im Ackerbau zurückschrciten. Sollen wil im Augenblicke, wo andere Länder den Ackerbau-Unterricht verstärken, bei uns zurückschreiten, indem wir unsere Schule aufheben? Die Nothwendigkcit te« Ackcrbauunterrichtes ist bewieset, die Kammer bestreitet diese Nothwcndigleit nicht, sic ist nur unzufrieden mit den Resultaten, die die Nckcrbauschule hervorgebracht hat. Aber man hat bereits wiederholt gesagt, daß die Schule ihre Zeit haben muß, man hat die großen Opfer angefahrt, welche andere Länder für den Ackerbauuntcriicht bringen; und warum hat unsere schule die gewünschten Resultate nicht hervorgebracht? Deshalb weil (te immer angegriffen worden ist, weil die Kammer ihren Bestand immer in Frage gestellt hat. lAusgabcn-Aüdgct. Forts.) Alt. 17: Primär Unterricht. Die 3. Sektion wünscht Pachtverträge brechen und Entschädigungen be« zahlen kann; das wäre ein dem Lande vom Staate gegebene« schlechtes Hcijpiel. Schließlich wird die von der Regierung geforderte Summe mit 17 gegen 7 Stimmen angenommen, (g.ort. f,) Hl. v. Blochausen die Nützlichkeit Ut Acker« bauunterrichtcs aiu;fannr hat; wenn er abri daS attertVnnt, tant! sollte er die Ackerbauschule cher befestigen als eTfdn'ittern. Und was wendet man gegen die Anstalt ein? Man sagt, sic koste z» viel; aber trie Wissenschaft kostet nie zu viel, denn sonst müßte man auch da« Athenäum unterdrücken. Vcrhältnißmäßig hat die Nckerbauschule so viele Schüler als das Athenäum, denn das Athenäum hat im letzten Jahre nur 5 NechtSjchüler, 3 Meriziner, 6 Schüler für Wissenschaften hervorgebracht, Zudem sind die Studien in Cchtcrnach Fachstudien, die Fachmänner fint seltener und der Unterricht ist teurer und zwar um so teurer, als die Zahl der Schüler geringer ist. Wären Börsen für die Anstalt, wie für die andern Unterlichtsanstalten , gestiftet worden, so hätte die Zahl ter Schüler sich vermehrt und die Anstalt wäre nicht zu treuer. Dummheit liegt aber im Gesetze von 1855 üb?'- Die Ackcrb,uschule. Wir haben in Echternach cine Äaferne; die besten Fclrl'üter und Waldsörstcr werden aus gedienten Soldaten gezoge»! und iras binïert, die Solraten sich am betreffenden Unterrichte beseitigen zu lassen? Was den Acke-bauunttrricht in Primär« schulen betrifft, so möge man sich darüber feine Illusionen machen; Kindern «on 12 Saftren kann fein wirklicher Nckberbauuntcrricht gegeben werten. Auch fordert man Das nicht; man fordert nur die Einführung von lantwnthschaftlichen Supern in Die Schule. So eben hat die Regierung einen von Der Ackerbau-Commission ausgehenden Vorschlag dem Schulcomite zum Gutachten zugeschickt, dahin gehend, es mögen landwirthschaftliche Bücher in die Primarschule eingefühlt werden. Was die Weisungen von oben an die beiden Lehrer betrifft, so weiß die Regierung davon nichts. Hr. Föhr vertheidigt die Anstalt, Man macht, sagt er, der Anstalt den Vorwurf, nicht genüg Schüler zu bilden. Was ist aber die Ursache der geringen Schülerzahl? Es sind die unaufhörlichen Angriffe auf das Bestehen der Anstalt; bevor diese Angriffe vorkamen, zählte die Anstalt mehr Schüler, im I. 1856 hatte fie 12, im I, 1857 hatte fie 16, im I. 1858 19 und im I, 1859 hatte sic sogar 24 Schüler. Im Jahre 1860 wurde cine Commission ernannt, um über den Zustand der Anstalt Bericht zu erstatten; die Commission fand, daß die Anstalt allen Erfordernissen entspricht; allein trotzdem begannen die Angriffe jedes Jahr sich zu wiederholen und seit diesen Angriffen, feit 1860, hat die Schülerzahl abgenommen. Was würde die Unterdrückung der Anstalt nach sich ziehen? Zuerst müßten die Professoren Wartegehälter, d. h. 2/3 ihres jetzigen Gehalte« erhalten; der Direktor, der sein gan< lié Vermögen in die Anstalt gesteckt hat, würde 48,000 Fr. Entschädigung fordern, die Lösung der Pachtverträge mit dem Hospiz und den andern Ggenthümern würde ebenfalls Prozesse verursachen; alle diese Verträge sind auf 15 Jahre abgeschlossen und man will jetzt alle diese Unannehmlichkeiten und Ausgaben auf sich laden? Dadurch, daß die jährliche Ziffer gestrichen wurde, würde auch die permanente Ziffer angegriffen, denn obwohl auf der jährlichen Zif« fer 2000 Fr. erspart werden können, so ist doch das übrige nothwendig. Der Gartenbau, den Hr. v. Bluchausen in die Primarschule einfühlen will, ist nur ein Theil des Slder-oauuntcrrichtes. Dieses Jahr will bte <sentralfcftton stiebet bie Zlff?l des jîiijrïi.-fien Budgets stri^chc^; tourbe diese Ziffer Bffiucb.en, so wäre d ■■•<? ter Ruin ter Sel.'!.'' M.n fiante das Vc' ,brcu ter Ccntr.Usektion noch begreifen, wenn sic et« was andere an die Stelle der Schule vorschlüge; zwar hat (te cine Art von Vorschlag gemacht, intern sic wünscht, daß unsere Ackerbauschule aufgehoben und daß Subside an junge Leute »erteilt werden, um fremde Schulen zu vc,u-(lien, aber das wäre cine schlechte Finanzoperation und zugleich ein schlechter Unterricht. Zunächst müßten oie jetzigen Professoren Wartegehälter erhalten, die Regierung müßte bedeutende Mietkontrakte kündigen und aus der Auflösung de« Contrakles mit dem Direktor würde bedeutender Schaden für den Staat entstehen; rechnet man noch zu dem Allem die Susire, die wir den jungen Leuten zum Stuoiren an fremden Schulen geben würden, so würde das cine viel größere Summe erfordern als die, die das Budget enthält. Dann ist ferner das Uckerbaustudium ein lokales; der in der Fremde genossene Unterricht würde sich nicht auf unser Land anwenden lassen; weiter wird an unserer Schule ein Cursus über Forstbetrieb und Landbau-Oekonomie ertheilt, der durch einen Curftiê in der Fremde nicht ersetzt werden könnte. Dieser Cursus an unserer Ackerbauschule könnte dazu dienen, um Feldhüter heranzubilden, denn unsere Feldpolizeiagenten sind ungeheuer unwissend in der die Feldpolizei betreffenden Gesetzgebung. Endlich würde die Kammer cine Inkonsequenz begehen, wenn sic die jährliche Ziffer streichen wollte; durch die, Ziffer m permanenten Budget sagt man, man wolle die Schule haben, streicht man aber die jährliche Ziffer, so wird zugleich die permanente Ziffer angegriffen. Hr. v. 33 Raufen erinnert, daß Niemand den Nutzen des Acktrbauunternchtes bestreitet, sondern daß die Centralsektion diesen Unterricht als zu treuer ansieht. Ein jeder Schüler in Echternach kostet dem Staate 2000 Fr. und dazu muß er noch 600 Fr. für Kost «nu Wohnung bezahlen; wo findet man nun junge Leute, welche 600 Fr. verausgeben, um gekauter zu werden? Wenn die Kammer hue« verholt den Bestand der Ackerbauschule angegriffen hat, so sind die Mängel der Schule sclbst Schuld daran. Wenn 6 bis 7 Schüler dem Staate 10,000 Fr. kosten und wenn ein jeder Schüler noch öOO Fr. bezahlen muß, bann wären die Subside besser; und warum sollte man bei uns nicht wie in Belgier, und Frankreich Gartenbauunterricht durch die Primärschule verbreiten können ? Zwei Lehrer hatten gewagt, einige Schüler sich a» einem Uckerbauunterrichts - Konkurs betheiligen zu lassen, aber von oben herab hat man es ihnen verboten. Hr. ». 331 oßaufen erwiedert, taß aller* dings die Wissenschaft nicht zu treuer ist; ober wenn der Staat die Wissenschaft wvhlfeiler haben kann, warum soll er denn das nicht wollen? Die Ausgaben fur die Ackerbauschule bringen wenig Vortheil, während, wenn die Anstalt unterdrückt wird, mon für die Allge» mtinheit größere Hülfequcllen schafft. Der Gartenbau ist ein Theil des Ackerbaues; in Frankreich gibt es an vielen Schulen ein Gärt» chen, wo die Pnmärschüler im Gartenbau unterrichtet werden; das ist ein gutes Mittel, um die Ackerbauwissenschaft zu verbreiten. Die Regierung sagt, sic bedürfe auf dem jährlichen Budget der Summe von 2000 Fr. nicht; nun, so nehmen wir diese 2000 Fr. und wenden wir sic für unsere Primärschulen an. Hr. M. Witry sagt, man künne den Ackerbouuntcrri(|t nicht in cen Primarschulen geben, weil die Lehrer den Unterricht nicht ken nen und weil die Schüler nicht reif genug dafür sind. Die Schüler in Echternach verzehren keine 600 Fr. und kein junger Mann würde auf fremde Anstalten gehen. Hr. Sinn rail;, aus Anlaß der Pachtverträge feinen Pro.eß zu beginnen, denn die beste« Prozesse taugten nichts. Hr. François spricht fief dafür aus, man sollte die Ackerbauschule ihre Probe machen lassen; hat sic in iü Jahren ihre Probe nicht abgelegt, so kann man sic unterdrücken. Wollte man jetzt Ersparnisse machen, so wären das wirkliche Ausgaben; große Schwierigkeiten, Prozesse würden entstehen. Hr. Gcn.-Dir. Simons fügt hinzu, ob der Staat vom Standpunkte der Moral aus, die Hr. I. ¥• Fischer protestirt gegen den Bericht, den Hr. Wellensiem im Jahre 1860 üb:r die Ackerbauschule verfaßt hat, ein Bericht, den derselbe der Commissicnnicht mitgeteilt hat. Hr, v. Bio Raufen glaubt, daß es wohlfeiler wäre, den Soldaten in Echternach einen eigenen Professor zu halten, als ihnen für 16,000 Fr. Unterricht über Feld- und Walrpolizn geben zu lassen. Was die Pachtverträge betrifft, so könnte der Staat die gepachteten Ländereien wieder verpachten une der Verlust wäre dann nicht so bedeutend. Die Kammer rührt nicht an die Ziffer des permanenten Budgets, sondern (te will nur die jährliche Ziffer streichen, ohne daß deshalb die Anstalt fällt. Der Hr. Staat smini fier bemerkt, daß Hl. Gen-Dir. Vanner us: Nach Herrn v. Blochausen habe ich eint Dummheit gesagt, als ich von den Feldhütern sprach; diese