Intérieur.
L'indépendance luxembourgeoise, 1874-07-21 00:00:00

Intérieur. L’introduction de l’épargne dans les écoles primaires du pays a été vivement critiquée dans un article du Wort. Yoici les griefs qui sont formulés contre cette institution : 1° La loi de 1843 sur l’enseignement primaire ne dit mot de l’épargne. 2° Les instituteurs n’ont été consultés que pour la forme et se sont gardés de contredire le terrible échevin et administrateur de la Caisse d’épargne, M. Martha. 3° Il ne résulte de cette introduction aucun avantage pour l’instruction ni pour l’éducation des enfants , parce que les instituteurs sont déjà surchargés de travail et perdent des demi-journées entières pour vaquer à ces nouvelles fonctions. L’éducation même en souffre, parce q ie les enfants des familles aisées font des dépôts plus élevés et que cela décourage les enfants des pauvres. D’ailleurs, ces enfants n’épargnent pas leur argent de poche, mais ils demandent à leurs parents le sou qu’ils apportent à la Caisse d’épargne , et encore ce sou prend-il parfois un autre chemin. 4° L’introduction de ce système d’épargne est illég.de, parce que la loi énumère tout ce qui doit être enseigné, comment il faut éduquer. 5° Tout le monde entrevoit d’ailleurs que cette innovation ne profitera pas à l’école, mais à la Caisse d’épargne, et ce n’est pas là le but des écoles. Avouons franchement que cette phili- pique contre l’introduction de l’épargne dans nos écoles nous indigne. Jamais nous n’avons vu quelque chose de plus platement stupide. Examinons les objections du Wort : „La loi de 1843 n’en dit mot.“ En premier lieu, la loi de 1843 dit souvent trop, beaucoup trop, ot elle omet parfois ce qu’elle devrait dire. Il est temps, grandement temps de mettre la main à cette loi qui est un véritable anachronisme. En second lieu, qui ne dit mot, consent. Si la loi de 1843 ne parlo pas de l’épargne, c’est que les auteurs de cette loi ont déjà dû se dire en 1843 que l’économie est une des vertus qui font essentiellement partie du programme de l’éducation. Il ne suffit pas de travailler, il faut savoir utiliser le fruit du travail. La loi de 1843 n’a pu défendre aux instituteurs d’enseigner l’épargne aux enfants ni de les aider à mettre cet enseignement en pratique. „M. Martha a fait peur aux instituteurs qui avaient été réunis pour se prononcer sur cette question.“ Nous ne savons que dire d’une telle objection. Si le; instituteurs avaient été convoqués par un prêtre, auraient-ils eu plus de courage pour la réplique? Et le Wort accuserait-il les prêtres d’inspirer l’effroi aux instituteurs ? Quand une chose est bonne et par là recommandable, nous l’acceptons, qu’elle nous vienne d’un ultralibéral ou d’un ultramontain. Il est temps que le public renonce à ce préjugé qui fait qu’on n’apprécie les choses qu’à travers les lunettes de l’homme de parti. En tout cas, le Wort donne une piètre opinion de la force de caractère de nos instituteurs et ceux-ci ne l’en remercieront assurément pas. Avoir peur de dire son opinion dans une question d’éducation, est- ce digne d’un homme qui est appelé à former le caractère des citoyens ? „L’introduction de l’épargne dans les écoles est nuisible à l’éducation et à l’instruction, etc.“ Comprenne qui pourra. Aux yeux de l’auteur de cette critique, le temps dépensé à enseigner aux enfants les principes de l’économie et à les aider à en faire l’application, ne serait que du temps perdu! Nous croyons, au contraire, que c’est un temps magnifiquement employé que celui qu’on met à réagir contre la coupable insouciance de ceux qui n’ont en vue que la jouissance du présent sans penser à l’avenir. Le travail n’est réellement fructueux que quand il s’appuie sur l’épargne; bien plus, c’est sur l’épargne que se base la sécurité de la société. Et ce serait perdre son temps que d’enseigner l’économie aux enfants, que de les habituer à renoncer à une jouissance pour mettre de côté leur petit pécule de poche! C’est absurde. „L’épargne provoque l’envie et le découragement , parce que l’enfant du riche dépose plus que celui du pauvre.“ Cette objection ne vaut pas plus que les autres. C’est aux instituteurs à empêcher que l’envie ou le découragement ne se fasse valoir. D ailleurs, les enfants des familles aisées sont mieux habillés, ont en général un plus beau matériel de classe, etc. , etc., et cependant on n’est pas encore venu soutenir que, pour ne pas provoquer des sentiments d’envie et de découragement, il faille décréter une loi qui prescrive à tous les élèves l’uniformité des habillements, du matériel de classe , etc. Les classes de la société existent, et il est du devoir de celui qui élève les hommes, de leur apprendre à respecter cet ordre des choses et à accepter leur position. „L’argent épargné est demandé aux parents. “ Les enfants iraient-ils peut-être le voler ou le mendier auprès des personnes étrangères ? Les parents sont très-contents quand leurs enfants s’habituent à épargner le sou qu’ils leur extorquent. Cette habitude en vaut bien une autre. Il y a même des parents qui se privent d’un petit plaisir pour donner à leur enfant quelques sous qui iront grossir son dépôt auprès de la Caisse d’épargne. Est-ce un mal? Nous serions presque tenté de croire qu’aux yeux du Wort l’argent qui provient de la renonciation à une jouissance, n’a de valeur que s’il est employé à une œuvre pie. „Le sou extorqué aux parents prend souvent un autre chemin.“ C’est un mensonge. Le sou extorqué aux parents prend le chemin de la Caisse d’épargne, car les enfants obtiennent un reçu de leur dépôt et les parents ont toutes les facilités possibles pour s’assurer du chemin que prennent leurs sous. „L’introduction de l’épargne dans les écoles est illégale.“ Non. La loi n’interdit pas la chose. Bien plus , elle ne peut interdire un moyen des plus efficaces pour travailler à l’éducation de l’homme. Ce que la loi n’interdit pas, elle le permet. „La chose ne profitera pas aux écoles, mais à la Caisse d’épargne.“ C’est là le comble du ridicule. L’auteur de cette insanité pense-t-il donc que la Caisse d’épargne est une spéculation et qu’on veuille s’enrichir aux dépens des déposants? L’administration de la Caisse d’épargne n’a qu’un seul profit de cette innovation, et le voici : le travail est considérablement augmenté, la responsabilité s’accroît, et le peuple est moralisé. Nous engageons l’administration de la Caisse d’épargne à continuer hardiment sa belle œuvre et le Gouvernement à lui faciliter cette tâche. Quant aux instituteurs , ils manqueraient au plus sacré de leur devoir, s’ils se refusaient à contribuer à la réussite de cette innovation.. Le résultat du concours de la société colombiphile luxembourgeoise, que nous avons annoncé dernièrement, est encourageant, quoiqu’il n’ait pas réponde aux attentes de quelques concurrents. Le lâcher des pigeons s’est fait à Epinal à 9 heures 11 minutes, au lieu de 5 heures; le voyage s’est donc aocompli précisément par une chaleur tropique et il n’est pas étonnant que quelques pigeons soient rentrés tard et que d’autres ne soient pas revenus du tout. Des 34 pigeons du concours, 17 étaient rentrés dans la journée de samedi. Pour parcourir les 50 lieues environ, il a fallu 3 heures 17 minutes au pigèoa qui a obtenu le premier prix. Yoici la liste des prix: Pour le prochain concours, la société à l’intention de faire le lâcher à Paris. Esoh s/A. , 19 juillet. — Amande Charles de Romont (France), qui a été tué hier matin par une locomotive, se trouvait aveo sa machine à la pompe, vis-à-vis des usines de la Société Metz et ramassait de petits charbons tombés do la machine et qu’il destinait probablement à son usage privé. Pendant cette occupation , une locomotive suivait la ligne principale vers Nœrtzange. Il n’entendit le sifflet que lorsque celle-ci fut arrivée tout près de lui; et, dans l’idée d’échapper au danger, il sauta sur la ligne principale où il fut saisi et écrasé. Il est mort après trois heures d’atroces souffrances, et laisse une veuve avec trois enfants âgés de 10, 8 et respectivement de 4 ans. Dunkrodt, 19 juillet. — La semaine passée les frères Mack M. et J., ramenaient le bétail du pâturage et se mettaient en devoir de les faire rentrer à l’étable. L’aîné, âgé de 15 ans, se plaça à l’entrée du jardin pour empêcher le bétail d’y pénétrer. Un bœuf marcha droit sur le garçon et lui donna un coup de cornes dans le dos. Celui-ci tomba sans connaissance. T es parents, avertis par son frère, se hâtèrent de le transporter dans la maison où il mourut quelques instants après. Au dire du médecin, il y avait fracture de l’épine dorsale. ler Jrrix. Haas J., pigeon rentre tl 1228. S* » !d' as 1228. 3‘ . » a 1251- 4” „ Schumper „ „ l05. 5® a Haas N. „ „ l12. 6e „ Bettendorff „ „ l16. 7® a Kuhn „ „ 12S. 8« „ Crendal „ „ l45. 9° a id- * 3«