CONSEIL COMMUNAL de la ville de Luxembourg. Séance de Mercredi, 27 août 1873.
L'indépendance luxembourgeoise, 1873-09-09 00:00:00

CONSEIL COMMUNAL de la ville de Luxembourg. Séance de Mercredi, 27 août 1873. „Dr SCHMIT, „Nic. MULLER. „FUNCK.“ ORDRE DU JOUR: 1. Ecoles primaires. — Organisation pour Tanné® scolaire 1873/1874. 2. Octroi. — Nomination d’un receveur et éven- tuellement d’un convoyeur et É’un aide-con* voyeur. 3. Bâtiment de la Congrégation. — Passage d® sortie sur la rue du Rempart. — Propoaitio® d’échange. 4. Hospices civils. — Placement de fonds. — Avi® à émettre. 5. Bains et lavoir. — Construction — Soumis' sions à approuver. Présents : MM. Ch. Simonis, bourgmestre) Martha et Fischer, échevins, Hastcrt, Neuman> Godart, Funck, Mersch, Larue, Wahl, La- mort et Macher, conseillers et Weyer, secrétaire. Art. Il est donné lecture des propositions faite0 par la commission urbaine des écoles p°nr l’organisation des écoles primai es pendant l’année scolaire 1873 — 1874, aiisi que de l’avis de M. l’inspecteur d’écoles. Ces pièce0 sont de la teneur suivante : „Luxembourg, le 7 août 1873. „Au Collège échevinal de la ville de Luxembourg. „Messieurs, „Nous avons l’honneur de vo is proposer de maintenir pour l’année scolaire 1873 — l’organisation des écoles de l’année scolaire courante avec les modifications suivantes: „Art. 4. Le nom de Herrig Catherine ^ à retrancher. L’enseignement est donné par les dames Deny Elise en religion sœur Marie- Paule. Muller Léontine sœur Monique- Clasen Antoinette „ Thérèse. „La sœur Augustine (Mlle Mullendorff) ©n' soigne les ouvrages manuels. „Art. 1 1. Nous proposons de rédiger 1© 5e alinéa de cet article de la manière suivante : „Un sous-maître est adjoint aux école0 * ,es |arÇon8 et une sous-maîtresso aux écoles » es filles. Le sous-maître est chargé de la » enue des écritures de la Commission urbaine *e de a tenue des livres pour le contrôle.“ B es motifs qui nous dictent cette modification sont les suivants : 8a le*tro du 11 janvier 1873, M. le cid'S01!er ,^ouvernement de Rœbe a de- eorui'H’16' S'eur ^ardz no peut Pas être seiguant° p°mme membre du personnel en- qUg -jr Vyette décision nous étonne, parce ea.ro' ,autz remplit auprès des écoles des ÏÏondrL 6B, même® Onctions que Mlle A. filles so 1 remP^t auprès des écoles des tenue des" 'm?n^ ^ e®t encore chargé de la »Mlle rj-ecnture8 do la Commission urbaine, n'etnbr dremont étant considérée comme avoir ]p u personnel, M. Dantz nous paraît entre ? r^raes droits. La seule différence uel oo 6-S aeux membres attachés au person- »iuTant è8t celle"ci: trelSe “^dremont a le titre de sous-maî- l a Ç0L .' ®antz celui do sous-secrétaire de le tjj.r Wi*ss’°K urbaine. En donnant à M. Dantz aux 0 6 sous-maître il devra être assimilé sans mombres du personnel enseignant, sa posit* ^ a'^ f° moindre changement dans considé *°n' ^ans ce ca8 M. Dantz sera à nnine *1 u comme fonctionnaire de la com- les aufG 1 aura droit à la pension comme n^r(.re?[)Inembres du personnel enseignant, l’art 1er f' article est à remplacer par à pex ,e la délibération du 9 novembre à rem ^Ption des 5e et 6® alinéas qui sont du 23^ aCer Par l’art. 2 de la délibération tuent (jG°V.ernî)re 1872. Au-dessous du traite- du 8 lnstituteurs figurera le traitement Z'~z,tn 1100 trs cet arû j ^es deux derniers alinéas de »Cefi 6 Sonf ê remplacer par les mots : „les maT Pfaffenthal et de Clausen dans »Art' 3]°-n d’écoles de ces localités.“ M. gjJ™ 5* Pans la ville haute le nom de M. M» i 6? e®t à remplacer par celui de par Cp]C . > au Pfaffenthal celui de M. Mackel Clause Ul ^e.M- Wagner, et au faubourg de M. n, Celui de M. Wagner par celui de s°nnei ' Gr .‘^'u dessous des membres du per- nonjg Joignant de Clausen figureront les ss. es sous-maître et sous-maîtresse. ScU8'niaît,'e M- Dan,z- "m a.8'Inaitre88e Mlle Houdremont A. le * • e®°i.8elle Fachînger est malade depuis depu:°18 de janvier 1873. Comme elle sort de{j 8 Vn certain temps, nous l’avons priée mi88i 018 de venir au bureau de notre Com- de °n pour entendre si elle se croit en état Do if^^dre sa classe au mois d’octobre Pas a',n ("otnme cette institutrice ne s’est fiCatg re.8?n.tée, mais nous a envoyé les certi- nal d'an01?48’ noU8 Pr’on8 Ie Collège échevi- 9uinze er Mlle Pachinger à la mairie ^assnrer si8 'nVant f’entrêe des écoles pour »^’avanf / 6. Peut diriger son école, à modifi“7erniei’ alinéa de 1,article 15 est LpQ - °e la manière suivante : Par I eCOles du Pfaffenthal sont fréquentées p, Jes enfants du Sichenhof et celles do jausen par les enfants du Parc. Les élèves e la Basse-Pétrusse fréquenteront le 3® degré de la ville haute et le 2° et 1er degré des ecoles du Grand. »Nous vous proposons ces modifications le a T16 Pendant l’année scolaire courante en0 6c°le8 du degré inférieur au Grand étaient îrèq^^êes. L’école de Mlle Zander était et pße,\t®e pendant le sem* stre d’hiver par 89 celle !] Ie semestre d’été par 90 élèves; l’hive» 6 Théato était fréquentée pendant Le y ^ar 80 et pendant l’été par 85 élèves. 1869 rn^re de8 inscriptions s’élevait pour gare "18?0 à 52 pour les deux écoles (23 don!?8 et 29 filles) pour 1870-1871 à 58, à 7- 8 garçons et 20 filles ; pour 1871 — 1872 qUe ’ dont 34 garçons et 41 filles, tandis in8c peur l’année scolaire et. le nombro des 49 JPt'ons s’est élevé, à 98 (49 gurçons et OojjjJcs). La division inférieure de M. Théato Seiy 51 élèves, celle de Mlle Zander 57. qyj Q toute probabilité il y aura des élèves, l“*Ur paresse ou absences prolongées ou divj -Ue de capacités, seront retenus dans la ^ '°n supérieure de sorte que ces écoles dydpteront 55 à 60 élèves, sans ceux qui 6t , adder°nt l’inscription au commencement ^Pendant le cornant de l’année prochaine. Pi Pdm6ttant pour les inscriptions de l’année p cfiaine le chiffre que nous avons atteint fie a* f’annêe scolaire courante, nous ob- 0rndron8 des écoles de 102 — 107 élèves. Cn 7 8a^e n’e8t paß assez spacieuse pour enir un si grand nombre d’élèves et au- éc i 1Ii8.tituteur ne peut diriger avec fruit une 0 si nombreuse. Il faut donc chercher un pour remédier à cette situation. , »No u s croyons qu’il faut refuser dans la et?8'011 “Prieure les enfants de Pulvermuhl p, du Yerlorenlcost qui pourront fréquenter pe<r°le de Hamm, si les habitants de la ulvermuhl ne préfèrent pas créer un école ^°ur leurs enfants, et admettre dans les écoles f degré inférieur de la ville haute les en- Cont8 de la Basse-Pétrusse. Pendant l’année lit"11^'11*0 ^e8 enfftnf8 de ces différentes locale étaient répartis de la manière suivante : •p efants de Pulverm., Yerlorenk. et Pétrusse. ^«oled.M. Théato 10 „ 10 » Mlle Zander 9 1 7 „En retranchant 20 élèves du nombre prévu pour l’année prochaine, nous aurons encore des écoles d’environ 80 élèves. Nous croyons que les causes de cette augmentation rapide sont les suivantes : 1° Le nombre des ouvriers de la fabrique de M. Godchaux tend à augmenter; 2° beaucoup de famil es qui ont habité la caserne de Yauban et l’aile abattue de la caserne de la Porte-neuve ont transféré leur domicile au Rham, et 3° une partie du Rham est occupée depuis un certain temps par des ouvriers du laminoir de Bonnevoie. Si la population du Grand augmente encore, on devra proposer d’autres mesures; celles que nous venons d’indiquer nous permettront d’inscrire au mois de septembre tous les enfants qui sont en droit de demander l’inscription. „Les 20 enfants de la Basse-Pétrusse seront répartis entre les 6 écolos du degré inférieur de la ville haute qui comptent 50 — 60 élèves. „Art. 21. Le n° 6 de cet article est à biffer parce que le sous-secrétaire figure comme sous-maître aux articles 11 et 14. „N° 8 Par notre lettre du 4 février 1873, nous vous avons priés d’accorder à la personne chargée du service de la propreté de la maison d’écoles du Grand une indemnité de frs. 50 pour nettoyer et laver deux fois par jour les lieux d’aisance de la maison d’écoles. „Comme ce service a été fait d’une manière satisfaisante, nous prions le Collège échevi- nal d’accorder l’indemnité proposée. Nous vous proposons de loger dans les deux mansardes de la maison d’écoles du Pfaffenthal la personne chargée du service de la propreté et de maintenir l’indemnité de frs. 180. „Madame Hemmer est chargée de ce service depuis la construction de la lr® maison d’écoles. „Art. 22. N° 2. „Nous vous proposons de porter ce chiffre à 1500 francs pour transformer en bancs du nouveau modèle les bancs hors d’usage qui se trouvent dans beaucoup d’écoles, notamment dans celles du Pfaffenthal. „N° 4. La Commission propose de porter ce chiffre à 600 frs. „La Commission distribue au commencement do la mauvaise saison des souliers aux élèves pauvres qui se recommandent par leur application et leur bonne conduite. Autrefois le prix des souliers était de 4 fr. la paire, depuis deux ans nous devons payer 4,50, pour l’année prochaine nous devons peut-être payer 5 francs. Avec 450 fr. à 4,50 la paire nous avons 100 paires soit environ 3 paires pour chaque école. „Le nombre des élèves qui demandent des souliers s’élève en moyenne à 250 et comme nous n’avons que cent paires à notre disposition, il arrive souvent que des élèves ne peuvent pas fréquenter l’école parce que les souliers leur manquent. „N° 6. Nous croyons qu’il y a lieu de majorer ce chiffre de 150 frs. parce que dans les dernières années le prix du papier a hausse et que la main-d’œuvre a augmenté d’environ 40%. Il serait peut-être dans l’interet de la ville de demander de nouvelles soumissions aux imprimeurs parce qu’ils ne peuvent plus fournir d’après les dernières soumissions. „Les mots et au Pfaffenthal sont à biffer et le chiffre est à réduire à frs. 700 (?) frais de location de la maison des orphelins. „N° 9. La somme de 550 francs est insuffisante pour les 30 écoles primaires, les trois divisions de l’école primaire supérieure et les 6 écoles gardiennes, nous vous proposons de majorer ce chiffre de 100 francs. „Art. 34. Mlle Beaucolin est indisposée depuis le commencement de l’année scolaire et est remplacée à ses frais par Mlle Bode- ving; il est à prévoir que Mlle Beaucolin ne pourra pas diriger son école avant le mois d’avril 1874. „La Commission urbaine , président. secrétaire.“ „Diekirch, le 21 août 1873. „Au Collège des bourgmestre et échevins de la ville de Luxembourg. „Messieurs, „J’ai l’honneur de vous transmettre ci- après mon avis sur la situation et l’organisation des écoles primaires de votre ville. „Je n’ai pu disposer cette année-ci du temps nécessaire pour inspecter votre école primaire supérieure des jeunes filles. Je ne doute pas qu’elle n’ait continué, comme par le passé, à remplir sa tâche de la manière la plus fructueuse et la plus brillante. Il m’a été donné de visite)* l’année dernière les écoles primaires supérieures du Grand-Duché, et c’est avec la plus vive satisfaction que je me suis vu en droit d’affirmer dans mon rapport au Gouvernement, que la place que votre école des jeunes filles occupe parmi ces établissements était une place hors ligne. „Aussi ai-je fait, comme je l’avais déjà fait précédemment, de3 démarches pour voir décerner sans examen préalable le brevet du 1er rang aux deux sœurs Marie Paule et Monique (Mlles Deny et Müller); ces dé- marches n’ayaDt pas jusqu’ici abouti, je viens vous prier de vouloir bien joindre vos efforts aux miens, afin d’obtenir du Gouvernement, ou bien du Comité permanent de la commission d’instruction, cette légitime récompense, dûe aux services éminents, que ces deux institutrices ont rendu à la jeunesse féminine de votre ville et des environs. „L’instruction est également en pleine voie de progrès dans vos écoles primaires ordinaires. Celles que j’ai pu visiter ont presque toutes donné un résultat très-satisfaisant : quelques-unes, qui il y a quelques années laissaient à désirer (celles de M. Théato, de Mlle Wampach), se sont notablement amélioré tant sous lé rapport de l’instruction que sous celui de la discipliae ; seule, la division inférieure de l’école de M. Osthues n’a pas donné de bon résultat; l’instituteur, qui, du reste, est un maître zélé et capable, attribue ce résultat au degré de préparation insuffisante de ceux de ses écoliers, sortis de l’école du 2me degré, précédemment tenue par M. Steffen. „Le dédoublement des écoles du 3m® degré de la ville haute a produit les meilleurs fruits; il est à regretter que par suite du manque de locaux vous ne puissiez dès maintenant appliquer la même mesure aux écoles du 2me degré, qui sont surchargées d’eleves. Les instituteurs et institutrices, qui y sont préposés, et qui sont pleins de zèle et de bonne volonté, succombent presque à la peine. „Comme le présent rapport sera probablement le dernier que j’aurai l’honneur de vous adresser, je ne puis m’empêcher de soumettre à votre appréciation, ainsi qu’à celle de la commission urbaine de vos écoles une idée, dont la réalisation pourrait être de nature à favoriser dans une forte mesure les progrès de vos écoles de la ville haute. „Yotre organisation scolaire repose sur la division tripartite de vos écoles : chacune d’entre elles se compose de deux classes et comprend deux des six années scolaires, prévues par la loi. „Ce système ne fait changer les enfants de maître qu’une fois toutes les deux années ; par l’enseignement alternatif, que le préposé de chaque école donne successivement à chacune des deux classes qui la composent, il leur procure le temps nécessaire au repos et au travail silencieux; il éveille la curiosité des élèves les plus précoces de la classe inférieure et leur sert de stimulant; enfin, aux élèves retardataires de la classe supérieure, il tient lieu de répétition continuelle: il réunit, comme vous le voyez, des avantages incontestables. Mais il fatigue outre mesure les maîtres, auxquels il ne laisse aucun moment de répit; beaucoup de temps se perd par les fréquents changements de leçons et par le chômage volontaire ou involontaire de beaucoup d’élèves; enfin, et c’est là le reproche le plus grand à mes yeux, un enseignement progressivement coordonné y devient fort difficile, sinon impossible, et une confusion inévitable se produit dans l’enseignement des deux langues dans les deux classes, dont les forces et facultés sont cependant fort différentes. „Le système actuel réalise la meilleure combinaison possible pour les écoles de chacune de vos villes basses, où vous ne disposez que de trois instituteurs et de trois institutrices. „En est-il de même pour les écoles de la ville haute ? J’ai lieu d’en douter. Ici vous disposez du personnel suffisant, voici donc le système que je vous propose d’adopter, ne fut-ce qu’à titre d’essai : ne réunir dans chaque école que les enfants d’une seule année scolaire, chaque école ne comprenant qu’une seule classe, mais laisser les mêmes enfants durant deux années sous la direction du même instituteur, de la même institutrice, conserver la division actuelle des écoles et des membres du personnel enseignant en 3 degrés, mais donner à chaque maître de tel ou tel degré le tiers (3m degré) ou bien la moitié (2me et 3m® degrés) des élèves de lre, 3® et respectivement 5® année scolaire, et faire suivre ce même maître dans la 2e, 4® et 6® année d’études. „J’ai lieu de croire que tous les membres du personnel enseignant de la ville haute approuvent le changement proposé. Les écoles des demoiselles Bodeving et Gillen à Clausen sont logées dans des salles beaucoup trop étroites. „Dans la salle occupée par l’école de M. Mackel les deux colonnes en pierre seraient à remplacer par des colonnes en fonte, ces deux grosses colonnes en pierre, placées au beau milieu de la salle, rendant le maintien de la discipline fort difficile dans cette école. „L'inspecteur ( A continuer.)