Inland.
Luxemburger Wort, 1850-08-30 00:00:00

Inland. Luremburg, 28. Aug. Alle Pri»«!n«chrichten, die wir erhalten, melden, daß der Empfang Napo» Icons zu Meß überaus glänzend war. Der Herr Generalverwalter Ulveling, welcher von hier aus zur Bewillkommnung des Präsidenten geschickt worden war, erfreute sich einer höchst aufmerksamen Be- Handlung. Napoleon, der selbst mehr Deutsch, als Französisch gebildet ist, hatte die Artigkeit, ihn, den Vertreter eines deutschen Landes in deutscher Sprache anzureden. Bei dem Diner, welches der Präfekl gab, hatte die Gemahlin de« Präfeckten den Platz zur Rechten, der Bischof den zur Linken. Gegenüber saß der Präfekt, rech!« der Abgeordnete von Belgien, links der »on Luremburg. Luremburg, 29. Aug. Der „Patriot' spricht wieder em Langes und Breites über den Kasseler Zollcongreß und Über die Mission des Hrn. Dr. Jonas. Der langen Rede kurzer Sinn läßt sich auf den alten Refrain zurückführen : 1. Ach, wußten wir doch, was denn eigentlich die Herren vorhaben; 2. ach, halte man doch Einen »on uns geschickt, haue man uns doch die 15 Gulden täglich zu verdienen gegeben! Auf Nr. 1 ist zu anfworlen : »Es ist noch nicht Zeit; ihr müßt noch em wenig warten.' Auf Nr. 2 ist die Antwort: „Ihr habt Geld genug verdient, als man 3 von Euch nach Frankfurt schickte, wo ihr den Kaiser gewählt habt." Zudem seid ihr j« auch von den Torys; die müssen nicht so aus das Geld fein. Luiemburg, 29. Aug. Die Preise für ki, besten Stiere erhielten Hr. Neugier von Weyer utu> Hr. Moreau von Finlels. Die besten Kühe t)ûtitn die Hrn. Sauer und F. Peseatore. Die Schober, messe »erspricht in diesem Jahre viele lahrmachbe. lustigungen, aber keinen Handel. Luiemburg, 29. Aug. Wir haben mit tomigtr Uttterbiechung den öffentlichen Prüfungen unfein Stadtprintärfchulen beigewohnt. Wir haben uns über, zeugen können von den sichtbaren Fortschritten, welch, dieselben von Jahr zu Jahr im Unterrichte machen. Eine lrcffliche, bescheidene Hallung zeigte sich bei ollen Kindern von dem untersten bis zum obersten @rat>t hinauf. Auf Gründlichkeit des Lernen« scheint d»z ganze kehrerpersonal besonders zu dringen; und tat ist recht.. So arbeite! einer dem andern in die Hand, Ebenso zeigte c« sich an der stets gespannten Ach merksamkei! der Schüler, daß die Lehrer c« verstehen, ihren Zöglingen Liebe zum Lernen beizubringen, ($j hat uns überhaupt gefreut, bei der Eigentümlichkeit einer jeden der verschiedenen Stadtschulen doch in allen so ziemlich die nämliche Methode, und wall das meiste ist, in allen dm nämlichen guten Geist anzutreffen. So wird eine Einheit zu Stande korn, men, welche zum guten Gedeihen des Unterricht« durchaus erforderlich ist. Man muß aber auch deni Lehiercorp« da« ganze Jahr hindurch etwas nahe stehen, um die Mühen würdigen zu tonnen, denen sie sich stets zur För. derung ihrer Schulen unterziehen, und mit welcher Liebe sie diesem so schweren Geschäfte obliegen, wie sie nur für ihre Schulen leben. Daher da« so er. sreuliche Resuilat bei den Prüfungen. Das scheint denn auch unsere Stadtregierung an. zuerkennen, und will auch ihrerseits nicht ermangeln, dem Streben und guten Geiste der Lehrer wie dem guten Fortgange de« Schulwesen« wohlwollend eut. gegenzukommen. Jetzt noch eben will sie eine Probe davon ablegen. Dem Herrn Schullehier Reuter, der in der Schule unter seinen Schülern ergraut ist, und bereits sei! Neujahr lubilailchrer geworden, will sie zur Anerkennug seiner Verdienste und zum Danke für seine vielen Leistungen eine jährliche Pension von 800 Frank« geben. Das ist recht. Der pstichtgetiene Lehrer soll sich nicht in seinen alten Tagen dem Brod» mange! ausgesetzt sehen müssen. Auch unserer beiden Schulmspecloren müssen wir rühmlichst gedenken, de unermüdct die mehre Tage dauernden Prüfungen leiteten, um somit alle ihre Mühen um die Schule während dem ganzen Jahre zu krönen. Wir wollen aber hiermit besonders unsere Sinei« kennung dm trefflichen Lehrern und Lehrerinnen, sowie den Dank seitens aller wohldenkenden Bürger au«, sprechen. Wmn so fortgearbeitet wird, können wir nur Gutes für die Zukunft erwarten; besonders weil sie sich nichl nur befleißen, den Unterricht auf das allerbeste zu leiten, sondern vorzüglich der Erziehung ihre volle Aufmerksamkeit und ganze Sorgfalt zuzuwenden. Sie wissen, daß Unterricht ohne Erziehung em leere« Ding ist, und wissen auch, daß was man den Ändern will beibringen, man zuerst selbst thun muß; und somit gehen sie mi! dem Beispiele eine« christlich-ernsten, religiösen Leben« voran. Mögen nur die Eltern mitwirken, und nicht, wie es noch zu oft vorkommt, durch ihre Unverständigkeit wieder um» stoßen, was die unermüdlichen Lehrer aufbauen; und besonders mögen sie nur den Grund der Ausgelassenheit und der Unwissenheit ihrer Kinder dem Lehrer nichi aufbürden wollen, fondern sich selbst vielmehr zu. schreiben. Wir hoffen, baß ei auch bald dahin kommen wird, daß man die Schulen, die nun in einem einzigen Lokale gehalten weiden, etwas veitheile; bis dahin werden die Anstrengungen der Lehrer in Hinsicht auf Zucht vielfach durch diesen Umstand der Centralisation para« lisirt weiden. Möge man nur, wenn es thunlich ist, einstweilen den Eingang für die beiden Geschlechter ticnncn; z. B. den Eingang für die Knaben zur Wallseite hin machen. Dadurch wäre schon vielem Unfuge vorgebeugt. Hier will ich noch eine kurze Anerkennung für die Bestrebungen im Gesänge folgen lassen, und besonder« die Verdienste erwähnen, die der Lehrer Godait sich Forum erworben hat. Seine Schüler haben eine mchrstimtitige lateinische Mttsikalmcsse auf das aller, hefte bei der goliesdienstlichen Schlußfeier am heutigen Tage gesungen. Diesen Nachmittag wird die Preispcrtheilung stattfinden. Luremburg, 28. Aug. Ich erfahre so eben, tat! der Oberlehrer Herr God>rrt die Inspection und lZonlrole Über die sammtlichett Stadtschulen bekommt. Wir können viel Gutes aus dieser Maßregel «warten. Er kennt wohl am besten die verschiedenen Mängel, die noch aufgehoben werden müssen, und er genieß! auch des vollsten Vertrauens feiten« des ganzen «ehiercorps. So wird wohl am leichteste» Einheit und Einigkeit in unser gestimmtes Schulwesen kommen. Line Oberaufsicht, die unter zu viele Köpfe verthcilt ist, schade! immer. Es »ergeiinger! dieses vielfach die Achtung, welche der Lehrer den Schülern und Eltern gegenüber genießen muß, und es steh! auch gar übel, wenn so vielerlei Personen durch die Schule spahiren, und Alle auf ihre Weise Inspection halten und Vorschriften und Ermahnungen gelen wollen, besonders Leute, die den Kindern so gar entfernt stehen. Es ist schon em Mißstand, daß die Kinder jährlich zu einem andern Lehrer müssen übergehen. Man thul also wohl, demselben so viel als möglich durch eine einheitliche Inspection zu heben; und man thu! gleich wohl, dem Lehrer viel Vertrauen zu schenken, und ihm so mehr Geltung und großem Halt zu geben gegenüber der Widerspenstigkeit mancher Kinder und der Unverständigkeit mancher Eltern.