Unsre Schulschwestern.
Luxemburger Wort, 1878-09-26 00:00:00

Unsre Schulschwestern. 11. Unsenn Versprechen gemäß kommen wir hier auf bie Sache unfrer Schulfchwestern zurllck, um bie Artikel zu beleuchten, welche bie anbern Blätter hierüber gebracht. Die Blätter behaupten, diele ber im Sanbe fungirenben Schwestern feien nicht brebetirt. Von ben lumbert brei unb bierzig Schwe» ftern, welche in unfern Primärfchulen, fowie in ben bon ben Schwestern ber christlichen Sehre geleiteten Penfionate wirken, sinb 122 brebetirt, elf befitzen eine unbegrenzte Er. mächtigung, bie nichts anbers ist, als eine besonbere Form beZ BrebetZ, b. i. eine per» manente Sehr-Ermächtigung. unb zehn haben nur eine probisorische Ermächtigung. Nun ist aber zehn nicht ber bierte Theil, soit le quart, wie eins ber Blätter meint, fonbern ber bierzehnte Theil bon hundert brei unb vierzig. In bern ersten besten Schulboten, ber uns unter die Hänbe fällt, (Nr. 1 bes Jahres 187?) finden wir drei und zwanzig Sehrer unb Sehrerinnen, bie nur eine probiforifche Ermächtigung haben, unb brei mit einem Unterlehrerblebet, em Beweis, baß auch Welt, liche Sehrer unb Sehrerinnen ohne „Diplom" angestellt werben können. Man wirft ben Schwestern vor, baß fie in frühern Zeiten ihre Ermächtigungen unb mjnk>ttten"pr<nn,Ä>e» -s,.«^"« <.^ gibt es aber Sehrer unb Seyririnnen" ,m^ Sattbe, die ohne irgend welche Prüfung Er« mächtigungen unb Nrebets erhalten haben. Den nicht brebelirten Schwestern macht man zum Vorwurf, baß sie sich den borge, schriebenen jährlichen Prüfungen nicht unterziehen. So biel wir wissen, finb b,e meisten der nicht bredetirtcn weltlichen Sehrer unb Sehrerinnen in demselben Falle. 3er Vor- Wurf muß also auch sie treffen. Eines ber Blätter beklagt sich, alle m der Normalschule gebildeten Sehrerinnen gingen ins Kloster, bas anbre, bie als weltliche Sehrerinnen austretenden fänden keine Anstellung. Das reime, wer kann! Die Wahrheit ist, daß wenigstens zwei Drittel der abaehenden Schülerinnen weltliche Lehrerinnen werden. Es treten überhaupt nicht genug ms Kloster, denn die Congrégation ist nicht in der Lage, den Wünschen der Gemeinden, welche Schwestern verlangen, vollständig zu entsprechen, und unste Blätter würden diesen Gemeinden einen großen Dienst erweisen, wenn sie dahin wirkten, daß die religiösen Vokationen häufiaer würden. 'a Man verlangt, daß diejenigen Schulschwestern, welche ihre Bildung in der Normalschule genossen haben, dem Lande zurückgegeben "«d". Man scheint zu ignoriren, daß ein The-I derselben in unfern Pensionaten wirttn, also auch dem Lande Dienste leisten. Von dem halben Dutzend Schwestern, die entweder wegen Gefundheitsrücksichtm ins Mutterhaus zurückgezogen werden mußten oder ,m Auslände höhere Stellungen haben zu sprechen lohnt sich nicht der Mühe, da ft viele Lehrer und Lehrerinnen, die ihre Bildung ebenfalls in der Normalschule ertltnb "vielleicht" ausschließlich auf Staatskosten, rn Frankreich, Belgien und namentlich m Elfaß-Lothringen angestellt Wenn ein Blatt behauptet, daß ein «Theil ' unfter Lehrkräfte aus Ausländern besteht so ist es thatfächlich, daß es unter den hundert drei _ und vierzig Schulschwestern wirklich °"l Inderinnen gibt, welche schon bei der Einführung der Schwestern angestellt wurden, und die man« deshalb füglich jetzt nicht ausweisen kann. Uebtigens gibt es auch im Lehretcotps Ausländer; von denen sagen unsre Blätter nichts. Man behauptet, die Schulschwestern würden von Ausländern „dirigirt und geführt". Wir unterscheide hier eine zweifache Direk. «°N> dle religiöse, innere und die amtliche Ob die erstere durch einen Ausländer oder einen Inländer geschieht, hat auf das Wirken der Schwestern in den Schulen nicht den mindesten Einfluß. In amtlicher Bcziehuna aber werden unfre Schulschwestern durch das rÄ und feine Organe „dirigirt und geführt. D,e erstere Leitung kann übrigens, weit entfernt die letztere zu schädigen, selbe sind, zu beten und zu arbeiten-, statt Mm». Politik zu befassen. Behaupten die Blätter, die Schulschwestern machten den Lehrerinnen, die dem Staate soviel gekostet haben, eine „schreckliche Eon« currenz", so kehren wir einfach das Argument um und sagen, daß die Lehrerinnen den Schulschwestern, die dem Staate auch etwas gekostet haben, eine „schrccklichc Eon»-! currenz" mache». Ein Blatt ist der Meinung, die Gemeinden würden auch den Schwestern keine Ersparnisse machen. Ob dem so sei oder nicht, das wollen wir dem competenten Urtheile der in Cachen der Schule bekanntlich so ökonomischen Gemeinderäthe überlassen. Wenn diese bei Anstellung der Schwestern nicht zu «Iwm, bc* »ch«« »ni« gg" mm oder zu verweigm und M Letzteren Falle andre Proposition«« zu fomtn. 3^^ge5a"f ih2 P°stm z« Ut\mmi m, bafi mmtnb^l^ zèbres Lehrer utid Lehrerinnen weg n Kranl. 3it der aus andern Gründen den Unterricht ? weil a einzustellen genöthigt sind Auch die Schach« stern können aus denselben t. andem peremtorischen Gründen an der Au - Übuna ihres Amtes verhindert werden uno wiissen dann natürlich ersetzt werden In die m Falle wird von Seiten der Congrea t on mUder Einwilligung der betreffenden BeHürden für die Stellvertretung Sorge ge-2n oU daß die der Gemeindeverwal-2's» unangenehme Frage augojftu WZ. wer die Vertreterin zu entschädigen *°SBenn ein Blatt der Anficht, ist. der Kl? «3 habe die Schwestern in unsere Schulen eingeführt. s° sollt« M etne Merall .Zeitung' wissen, daß eiJ©t. ». Mete war. welcher schon ansangi b« 40er Iah« die Schwestern der christlichen Lehre ms Land gerufen. Wir fügen hmzu. daß He«r N. Mete durch diese edle That dem Lande eine große Wohlthat erwiesen, und ist dte)es ihm dafür zu Dank verpflichtet. Gegenüber den Lehrercongressen w Paris und Bruges, wozu die Loge sich etne Aus* wähl?°n Lehrern verschrieben halte und die m im eigenen Lande als rari Nantes in Ate vasto angesehen wurden, erwähnen kuch wir eines Lehrer' Kongresses der sieben Jahre Culturkampf hinter sich Munt» bajet aus Erfahrung sprechen kam. Die Indep wird diese Lehrer als Finsterlinge, als Reta^tbe.' als Pfaffenlnechte beze.chtiett, »it Jewerfen ihr jedoch, daß der Congreß in einer SS Pro/estHchm Gegend stattgefunden hat. Wir finden nämlich in deutschen Blutlern folgende Correspondenz: 16. dieses Monats hierselbst' zur amtli» chen Heibst-Conferenz versammelten Lehret und Lehrerinnen zu einer sehr zeitgemäßen Petition veranlaßt. In der richtigen Annahme, daß dem Umsichgreifen der social-demokra» tischen Theorieen am wirksamsten durch einen gründlichen Religions-Unterricht gesteuert - werden kann, wurde von der Conferenz der Vorsitzende derselben, Kreis-Schulinspecior Sermond, ersucht, in dem Conferenz-Protokolle der künigl. Regierung auch die Bitte vorzutragen, dieselbe wolle beim Cultusministerium beantragen, „daß die Zahl der wöchentlichen Unterrichtsstunden in der Religion noch um eine (unter Ausfall einer Natur» lehre» oder Raumlehrestunde) vermehrt werde, weil die dermalen bestehenden vier Religionsst inden zur Ertheilung eines gründlichen Religions-Unterrichtes sich als unzureichend erwiesen hätten." ,»