Bericht der Commission von 1852 in unsern Ackerbau-Interessen.
Luxemburger Wort, 1856-03-30 00:00:00

Bericht der Commission von 1852 in unsern Ackerbau-Interessen. Beim Vorschlage zur Gründung einer PlcfetbaiuV lonie hat die Eomn,issiou die Absicht, durch Feloarbeiten die jungen Bettler, junge Sträflinge und verlassene Waisenkinder moralisch zu hebe» und zu des« sein; lie Kolonie wate alsAnnrre der Ackerbauschule aujufebn, unD ihre Bewohner würde» auf Pein die« fer Schule j-ugeb,ôrenDen Landgut die Arbeite» rer» richte». Daô Personal Der Kolonie befielet aus einem Unter>Direfter, zugleich Eullurchcf an ter Ackerbau, schule und de» eifoiDeiliibin Aufsehern, Brüder miß. ; dem Orden der Barmherzigkeit ober einem anbern religiösen D.r.Den. Der Unter-Direktor würbe die Kuloiusteii in Der Arbeit unlelweislN, und die barm* herzigen Brüder würben den 'Brima r- Unterricht unD« die religiöle Erziehungen in Kinder besorgen.. Das ganze Instiiul stehl unter der Oberleitung des Direk« tors ber 2lcfetbaufibule une die Religiöse» aujjerDim unter dem Almoftnier Derfeltcn t'lnftalt. Der Nutzen un> ber Zweck Der Kolon!,: für »oser Land ist durch das Veiipiel anderer Länder genug» sam, crljäitet. Die Ackerdauschulc und die (Kolonie beide unter terfelbcn Leitung und auf Denselben tfanc« gut, toch getrennt in verschiedenen Gebäuden, wüi'de» sehr gut nebeneinander biftelje-n tonnen, es würde sogar daraus Voriheil erwaHsc». Der Direktor ». ber Culturchef der Schule könnte» Direlior und Un» ler«Dircttor der Eoloiü« fein ; die Culonisten würden alle Dienste und Sirbriten an ber Ackcrdauschule verrichte», und «•« bedürfte nur eines Landgutes. Durch die A»»»ralio» der Colonie an die Schule winden Verhältnisse entstehen, die nur vom größten Nutze» sein, würben* das Veihältniß »on Beschützer!, zu Beschützten. Die Schüler würde» mit Interesse den Erziehu»gögang der Colouisten ansehe», sie würde» die Bravsten und Fähigsten ermutigen, und wenn sie seldstständig geworden wären, würben sie aus ihnen ihre nachherigen Arbeitet und Diener aus« wählen. Für die Erziehung der Kolonisten erscheinen Mit" glieder eines religiösen Orden« der Eommissionc» als die geeigneteste» Personen. Die Ackerbaulolonie in Mellray, wo barmherzige Schwester und die von St. Hubert, wo barmherzige Brüder berufen sind, svre<eben für diese Ansicht, besonders aber, weil für solch«! Anstalten eine Uncigeunützigkeii, eine Aufopferung ge« fordert wird, die nur Personen eigen sind, die das Irdische verlassen haben, um das ewige Seelenheil zu gewinn?». Die Finanzen des Landes sind günstig genug, um «in Landgut anzulaufen; sollte aber für de» Augen» blick die Finanzlage eS nicht erlaube», die nötigen Gelder für die Errichtung und Unterhaltung einer so höchst wichtigen Anstalt vorzuschießen, so lönntc die Regierung eine der drei mittleren Lehranstalten aufladen, und die für diese bestimmte Gelder zur Errichtung einer Alterbauschule verwenden, uno hernach ein« fi»ie«ie hinzufügen. Dies« Maßregel tonnte a là. etwas gewagt erscheinen, ist aber ganz natürlich ; daS Land besitzt 3 Anstallen für Liüerat'ir und Industrie, leine aber für Ackerbau-Sludien, obgleich sie für '/» der Bewohner von dem größte» Vorlheile wären. Ueberall, wo der Ackerbau Unterricht eingeführt ist, trägt er auch zur öffenlichen Wohlfahrt bei. Die Unwissenheil wird durch Kenntnisse ersetzt. Die Rou« line durch rationelle Methoden, daS Elend durch Wohlhabenheit. Ne große Mehrheit des Lureinb. Volkes wird immer ackerbautreibend sein; die Be» schaffenheit des Boden bürgt dafür; c,s ist darum nolhwcndig, daß das Land der Vorch>ile gmicße, die :msre Nachbarn auü dum Ackerbau llnte,mch!e ziehen.