Die Diekirch, den 25. August.
Der Wächter an der Sauer, 1854-08-26 00:00:00

Diekirch, den 25. August. Die drei Unterrichtsanstalten. Wir haben die Programme det dtei verschiedenen höheren Unletichtsanslalien des Landes vot unS liegen» «Bot z'vei lahten wat in den Abhandlungen allet dtei Vetöffenilichungen über Eid« und Ackerbauende die Rede! damals fptoch und hoffte man viel von det Enichtung einet eigenen landivitthschafllichen Lehtanstall: daS Situations'Ministetium. dem seine unbetufeuen Nach« folget die Betnachlässigung aller moralischen Interessen des Landes vorwarfen, helle eine Commission in fremde Länder gesendet, um sich über die ziveckmäßigste Em» tichtung zu beichten; em Beticht wat nbgeftatiei und em Plan eutwotfen worden - heule schein! die Zache »rieder der Bergessenheu anheim gefallen zu sein! In diesem Jahre sindeu wir nur „och im Lnremburger Programme eine mit dem Ackerbau in Berbin» dnng stehende Abhandlung über die Zusammensetzung det vetschiedenen Kallsteinarlen des GroßherzogihumS, von dem Piof. der Ehemie am Athenäum. H I. Reu! er. — DaS Diekir-her Program», emhäll den Abdruck deS ScheffeinvclSihumS von Linigen, auS dem Jahre 1,337. nebst Anaabe ähnliehet Bestimmungen aus den Gemeinde,>e>tassungen anderer Dörfer des Lau« des Hr Prof. Weis Hai den Abdruck mil Venire» ltitigeu und Elläuletittigcn veisehen, die indessen bloS auf die (Sifläl»!t,t alldeutscher Wöner und sonstiger Ausdrücke Bezug haben. Wie haben bei det Durch« lesung dieses ZcheffenweisthumS unS erinnern müssen, daß em Schulprogramm kein polilischer Tummelplatz ist, um nichl dem Herausgeber Borwürfe zu machen, daß er die schöne Gelegenheit nich, benutz! hat, um Zeugnis» sür die Gerechtigkeit der BolkSsache abzulegen In Zeilen wie die sehigen, »vo die Regierungen nut zufgerue vom Bürger Ächlung und Ehrfurcht Verlan» gen, während sie ihm gegenüber sich durch nichts ge» dunden erachien. und ihm alle politischen Rech,e ab« sprechen möchten. «Hut eS Einern »vohl, zu sehen, wie vot einem halben Jahrtausend schon die Dotfscheffen eS waren, »velche daS Rech, und die Pflichten sowohl det Hetten wie det Untetgebenen bestimmten Die Ge« meindefleiheiten det vergangenen Jahrhunderte sind die beste Betuitheilung det Behauptung, die heutige Welt sei nicht reif zu Instilulionen, wie uns« Land sie zu besitzen daS Glück Hai. — DaS Echtetnachei Schulprogramm enthält eine Abhandlung über lechuische güJ eher von Hrn. Berg. WaS die Lehr.,egenstände betrifft, so finden »vir, daß Heuer in der Echiernacher Mittelschule die alten Spra» chen besser bedacht sind als in früheren Jahren. Ueber' Haupt gib, sich, feit ber neue Rektot fein Amt ange' treten, em viel regered Leben in der Anstali kund, und die Schule, deren Eristenz fönst nur bei den jährlichen Vüdiel-BoiumS zur Sprache kam, machle unlängst die sürnuttlichen Zeitungen deS Landes vo» sich reden ES kann bei so l-ewandten Dingen, trotz der ungünstigen Lage EchternachS, seiner Mittel« und Gew erbschule am ?lusblühen und Gedeihen nichl fehlen. Man erlaube uns hier noch eine Bemerkung. DaS Programm det Echtetnachet Anstalt zeichnet sich vor den beiden andern, untrer Ansicht nach vortheilhaft, dadurch aus, daß es bloß in einer Sprache redigiri ist, während die übri« gen den Lehrstoff it. aus deutsch und französisch bn'u« gen. Die Aufzählung der zu lehrende» Gegenstände und der zu gebrauchenden Handbücher in zwei Spra« chen, ha! uuS von jeher eine übeririebe»e Achtung vor den beiden gesetzliche» Landessprachen geschienen. In der Dielircher Anstalt sind die Lehrgegenstände die nämlichen geblieben, trotzdem man zur Zeit einen englischen LehrkursuS für die Indnstrie.Schület in AuS sich! gestellt hatte. Was die Erfüllung dieset Aus» sicht verhindert haben mag. »vissen »vit nicht. Wit lönnen uns nicht denken, daß die Regietung dem Die» kitchet Progymnasium einige englische Lehrstuiideu vet« »veigett habe; während sie in det Echtennichet Gewerb. schule die Vetmehtung det lateinischen und gtiechischen Lehtstunden erlaubt. Diese Unterstellung ist in unfern Augen um so unwahrscheinlicher, als dieser EursuS gar keine neuen Kosten verursach! Halle, indem einer der hiesigen Lehrer denselben mit Freuden übernehmen wollte Unienichtsanstalten, die vom Staal gegtündet und unlerhiillen wetden, sind alletdings eine schöne Zache. Allein die freie Eoncnrenz hat auch ihte Borzüge, wie det votliegende Fall beweist, Privat»Anstalten, die blos von den Gebühten ihtet Zöglinge bestehen, sind datauf hingewiesen, dutch ziveckmäßige Aufstellung ih« teS LehtptogtamniS soviel als möglich alle sich lunb. gebenden Bedütfnisse zu befriedigen und auf solche Att möglichst viele Zöglinge zu erhalten. Keine Ptivatan» stall, wenn deten hietlandS beständen, würde in dieset Zeit nicht auch die englische Sptache gebühteud betück« jichligen uud so die Staatsanstalten zwingen, ihnen nachzufolgen. Heute abet genüg, es, daß irgend em höherer Unterrichtsbeamter diesen ober jenen Cursus für überflüssig oder gar gesähtlich ansieht, auf daß det» selbe nich! gegebenwetde. Wenn kein Platz tnehtfüt eine Lehlstunde vothanden ist, was soll z. B. hindetn, statt alte Geschichte und Mythologie it.. den Schulet eng» lisch lesen unb schteiben zu lehren? Was ist nützlicher und zweckmäßiger? Kaum aus der Schule entlassen hat et das Eine vetgessen, wähtend ihm das Anbete fein ganzes Leben hindutch die gtößten Dienste leisten witd. Es ist in Hinüchl auf die zweckmäßigere Einrichtung det Schule» Seitens det ftüheten Regierung Manches geschehene die Bemerkungen, welche in det letzten Ses» sion H N Metz übet denselben Gegenstand muchie und mil denen alle einsichiigen Mannet einvetstanden waten, beweisen, »vie daS Ministerium, dessen Mitglied et gewesen, die Sache aufgefassl haue. Hoffen wit, daß die Nachfolget desselben hattet ihren Botgängetn nicht zntückbleibei» und einsehen wetden. daß det einige Zweck det Schule nut det ist: die Jugend füt das Le» den zu etzieheu.—