bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
МІНЛИВОСТЬ ТА ХАРАКТЕР УСПАДКОВУВАНОСТІ СЕЛЕКЦІЙНО-ГЕНЕТИЧНИХ ПОКАЗНИКІВ ПРОДУКТИВНОСТІ САМЦІВ ТА САМОК НОРОК В РЯДІ ПОКОЛІНЬ ПРИ ЗАСТОСУВАННІ СХРЕЩУВАННЯ
Authors: Bashchenko M. I. , Havrysh O. M. , Yaremych N. V. , Nevesenko A. V. 
Published: January 2025

За результатами ретроспективного аналізу електронних баз даних показників продуктивності норок коричневого типу забарвлення звірогосподарства Черкаської облспоживспілки (2008-2014 рр., n=17400 гол.) досліджено рівень мінливості та характер успадковуваності селекційно-генетичних показників продуктивності популяцій помісних норок отриманих шляхом прилиття крові норок скандинавської селекції з вітчизняним типом норок стандартного коричневого типу. Встановлено, що за досліджуваний період в популяції норок спостерігалося покращення селекційно-генетичних ознак від першої до п’ятої генерації тварин. Середнє значення показника довжини норок вихідного покоління перебувало в межах 44,73 см, відповідний показник для тіла нащадків F4 був вищим на 1,16 см, а в наступному поколінні ми спостерігали різке зниження значень даного показнику на 2,0 см. При дослідженні якості опушення та інтенсивності забарвлення помісних самок норок в ряді поколінь відмічена низька мінливість даних ознак (C.V. = 0,63-1,50%). При дослідженні показнику розміру білої плями на хутрі помісних самок норок встановлено, що даний показник у звірів досліджуваної популяції мав невисокий рівень варіювання і знаходився в межах 6,80-16,20 %, з крайніми значеннями оцінки ознаки 3 бали. Мінімальним середнім значенням оцінки за розміром білої плями на хутрі – 4,18 балів відзначались звірі вихідного покоління. У нащадків спостерігалась тенденція до підвищення якості хутра за даною ознакою з максимальними її значеннями в 2011 та 2014 роках – 4,90-4,82 балів відповідно. Починаючи з 2011 року на тілі більшості самок (68,6–90,0 %), які в подальшому були відібрані для відтворення, не спостерігалося білої плями. Реалізація репродуктивної функції самок норок у великій мірі залежить від факторів навколишнього середовища. За цією господарсько-корисною ознакою спостерігались досить високі значення коефіцієнта варіації в межах від 42,24-52,18 %, що є наслідком широкого ліміту кількості щенят в приплоді (1-16 голів). Таким чином можна зробити припущення, що потенціал відтворювальної здатності самок норок реалізується на фоні впливу не лише генетичного, а й паратипового факторів, що мало відображення на показнику плідності тварин.
The Effectiveness of Individual Counseling Services with a Reality Counseling Approach to Increase Self-Acceptance in Orphanage Children
Authors: Surbakti Fitri Br , Putri Harahap Ade Chita 
Published: January 2025

This study aims to test the effectiveness of individual counseling services with a reality counseling approach in increasing self-acceptance in children in orphanages. The study used an experimental method with a Pre-Experiment model and The One Group Pretest and post-test design. The population in this study was all 378 orphanage children, and the subjects used in the study were five orphanage children using a purposive random sampling technique. Self-acceptance was measured using a Likert scale before and after the counseling intervention. The primary data source used in the study was the test results from 5 informants (children in orphanages), and secondary data using sources relevant to the study. Data collection techniques used observation, tests, and documentation. Data analysis was carried out using the Wilcoxon Signed Rank Test to test for significant differences between the pretest and posttest. The results showed that individual counseling services with a reality counseling approach significantly increased children's self-acceptance. Through a series of counseling sessions, children learn to face the realities of their lives more positively and adaptively, develop higher self-awareness, and build effective coping skills. These findings provide important contributions to the fields of psychology and counseling, especially in helping children in orphanages develop self-acceptance and face life challenges more optimistically. Although this study has limitations, such as a small sample size, the results provide a strong basis for similar interventions in the future.
Estrategias didácticas innovadoras: Mejora de la enseñanza de funciones lineales mediante Pseint
Authors: Escorcia Reyes Carlos Augusto , Castro Mercado Jonathan , Parra-Bolaños Nicolás 
Published: January 2025

El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de plantear y desarrollar problemas que relacionen el pensamiento computacional y matemáticos en la enseñanza - aprendizaje de la función lineal para el fortalecimiento del planteamiento y resolución de problemas en los estudiantes del ciclo técnico de la Institución Universitaria de Barranquilla (IUB). La metodología fue transversal, con un diseño descriptivo – explicativo - proyectivo y un enfoque cualitativo; En donde se logró analizar el desempeño que poseen los estudiantes con relación a ciertos criterios de evaluación sobre la enseñanza y aprendizaje de la función lineal. Se aplicó una explicación, desarrollo de ejercicios y problemas sobre la temática y posteriormente una prueba evaluativa con rubrica, sobre problemas de función lineal con la utilización de la herramienta Pseint. La validez de la prueba fue predictiva puesto que se logró obtener los desempeños de cada estudiante por la prueba y el desempeño por fuera y dentro del módulo y su confiabilidad fue medida por el coeficiente de alfa de Cronbach, dando un valor de 0,961, considerablemente muy alta. La muestra fue de 30 estudiantes del ciclo técnico; Los datos fueron analizados con el programa SPSS y Excel utilizando análisis descriptivo.
Estudio del Comportamiento Sísmico de la Interacción Suelo-Cimentación en una Estructura de Acero-Parte 2
Authors: Morales Zuñiga Humberto Ramiro , Ramírez Cabrera Wladimir José , Guerrero Zuñiga Mariela Cristina , Morales Miranda Alexander Daniel , Morales Miranda Steven Ariel 
Published: January 2025

La presente investigación como continuación de la parte 1 está enfocada en un estudio comparativo de la respuesta estructural de una edificación con dos modelos dinámicos de interacción sísmica suelo-estructura como fueron Modelo IDSE Barkan y modelo IDSE Pais y Kausel, en una estructura de acero con 2 niveles de sótanos y tres niveles de fundación con zapatas aisladas, una vez realizada la comparación de los modelos descritos sumando el análisis con el modelo tradicional de base rígida, ya con los resultados obtenidos se procede con el rediseño y análisis del modelo IDSE Barkan, obteniendo resultados notables tanto en los elementos de la estructura como en la subestructura, los mismos que nos permitieron determinar las secciones y cuantías de columnas, vigas, principalmente de cadenas, zapatas, pedestales. Las estructuras se apoyan sobre sus sistemas de fundación, mediante estos elementos se encargan de transmitir las cargas al suelo. Debido a estas cargas, las estructuras sufren deformaciones induciendo esfuerzos sobre los elementos que lo componen; en cambio, los efectos del sismo al suelo de fundación son los encargados de transmitir las ondas vibratorias a la estructura.
Factores Asociados al Colapso del Cuidador en Pacientes Terminales en el Hospital General De Zona 2, Salina Cruz Oaxaca
Authors: Marroquín Palma Vivian Yazmín , Cervantes Iturbe Erick 
Published: January 2025

La presencia de una enfermedad en su fase terminal en uno de los integrantes de la familia tiene un gran impacto sobre ésta, sobre todo si ésta se convierte en cuidadora, el cuidador principal del paciente con la enfermedad en fase terminal es figura clave en todo el proceso de atención del que se ocupa la medicina la estructura asistencial de los cuidados ya sean paliativos o no y que tiene a la familia del paciente como eje central. Estas enfermedades ocasionan discapacidad y dependencia funcional lo que resulta en sobre carga del cuidador. Objetivo: demostrar que existen factores asociados al colapso del cuidador en pacientes terminales en hospital general de zona 02 salina cruz Oaxaca. Material y métodos: Se trata de un estudio observacional, transversal, analítico que se realizó por medio de la aplicación de la escala Zarit y DASS 21 a los cuidadores de pacientes con patología en etapa terminal del Hospital General de Zona número 2, Salina Cruz. Resultados: El estudio incluyó un total de 176 participantes que cumplían con los criterios de selección durante el período evaluado. De estos, el 40.9% (72) eran hombres y el 50.1% (104) mujeres. Los grupos de edad más sobresalientes se ubicaron entre 31 a 40 años 26.7% (47) y 41 a 50 años 33.52% (59). En cuanto al parentesco con el paciente, el 59.6% (105) eran hijos, predominó el grado de escolaridad secundaria y que la mayoría ha ejercido como cuidador de 4 a 6 años (52.8% (93)). La sobrecarga del cuidador se evaluó en tres niveles con la prueba de Zarit: sin la sobre carga 42% (74), sobrecarga leve 41.5% (73) y sobrecarga intensa 16.5% (29). Al aplicar la escala DASS 21 se encontró que los cuidadores presentaban ansiedad como principal problema psicológico. La mayoría contaba con red de apoyo 52.8% (93). Los resultados también mostraron que a mayor dependencia mayor sobrecarga del cuidador.
Ejective Feedback as a Quenching Mechanism in the First 1.5 Billion Years of the Universe: Detection of Neutral Gas Outflow in a z = 4 Recently Quenched Galaxy
Authors: Wu Po-Feng 
Published: January 2025

Abstract
The confirmation of massive quiescent galaxies emerging within the first billion years of the Universe poses intriguing questions about the mechanisms of galaxy formation. There must be highly efficient processes at work to shut down star formation in galaxies at cosmic dawn. I present the detection of neutral outflowing gas in a massive recently quenched galaxy at z = 4, showing ejective back as a quenching mechanism. Based on James Webb Space Telescope spectrum, the star formation rate (SFR) of this has been declining with a rapid e-folding timescale of ∼50 Myr. The current specific SFR is 5 × 10−11 yr−1, roughly 40 times lower than that of the star-forming main sequence at comparable redshifts. Emission-line ratios of [Ne iii]/[O ii] and [O iii]/Hβ are similar to active galactic nuclei (AGNs) at comparable redshifts. A series of Fe ii and Mg ii absorption lines appear blueshifted by ∼250 km s−1 relative to the stellar continuum, suggesting an outflow of neutral gas. The estimated mass outflow rate is approximately 7 times greater than the SFR derived from the stellar continuum, implying that the suppression of star formation is likely due to gas being depleted by the outflow. If the emission lines are AGN-driven, the AGN can also provide sufficient energy to launch the outflow observed. This galaxy represents the most distant example of its kind known to date. This study offers a compelling explanation for the existence of massive quiescent galaxies in the first billion years of the Universe.
Metal Pollution in Sun-like Stars from Destruction of Ultra–short-period Planets
Authors: O’Connor Christopher E. , Lai Dong 
Published: January 2025

Abstract
Chemical evidence indicates that an appreciable fraction of Sun-like stars have engulfed rocky planets during their main-sequence lifetimes. We investigate whether the tidal evolution and destruction of ultra–short-period planets (USPs) can explain this phenomenon. We develop a simple parameterized model for the formation and engulfment of USPs in a population of main-sequence stars. With this model, it is possible to reproduce both the observed occurrence rate of USPs and the frequency of planet-engulfing Sun-like stars for a reasonable range of USP formation rates and tidal decay lifetimes. Our results support a theory of USP formation through gradual inward migration over many gigayears and suggest that engulfment occurs ~0.1–1 Gyr after formation. This lifetime is set by tidal dissipation in the USP itself instead of the host star, due to the perturbing influence of external companions. If USP engulfment is the main source of pollution among Sun-like stars, we predict a correlation between pollution and compact multiplanet systems; some 5%–10% of polluted stars should have a transiting planet of mass ≳ 5M
⊕ and period ~4–12 days. We also predict an anticorrelation between pollution and USP occurrence.
Sortir du monde fossile
Authors: Daniélou Jean 
Published: January 2025

Après avoir bâti au XXe siècle un monde fondé sur l’exploitation et la consommation de ressources fossiles, les multinationales du secteur de l’énergie se trouvent désormais confrontées à la nécessité de devoir en sortir. À la fois exceptionnel et paradoxal, ce moment du capitalisme se caractérise par une mutation profonde de ces entreprises.En plongeant dans le quotidien des opérations de transformation déployées par l’entreprise ENGIE entre 2016 et 2020, Sortir du monde fossile explore la manière dont une multinationale est mise en mouvement par la crise climatique. À partir de terrains réalisés aux Philippines, en Chine et à Singapour, cette enquête éclaire les pratiques par lesquelles une entreprise est amenée à recomposer sa présence et ses ancrages à la surface de la planète. Que ce soit sur une île reculée ou dans une mégalopole tentaculaire, on voit se dessiner les frictions et les résistances qui traversent le processus de territorialisation, rendant celui-ci à la fois précaire et incertain.L’image d’une mondialisation qui se déploie de manière monolithique et irrésistible cède ici la place à un foisonnement de mouvements heurtés, où les contacts établis aux quatre coins de la planète ne se transforment pas nécessairement en connexions globales stabilisées. De cette description, il ressort le fait que pour sortir du monde fossile, les multinationales de l’énergie se lancent dans une vaste opération d’exploration et de fabrication de nouveaux ancrages, signant par là une nouvelle forme d’expansion territoriale du capitalisme.En articulant les apports de la théorie de l’acteur-réseau, de l’histoire connectée, de l’ethnographie et de la sémiotique, l’ouvrage dégage une perspective inédite sur les relations entre le réchauffement climatique, les entreprises de l’énergie et la mondialisation.
Les adjectifs prédicatifs et les verbes qualitatifs en maninka de Guinée
Authors: Vydrin Valentin 
Published: January 2025

Le maninka de Guinée a deux constructions exprimant la prédication qualitative : l’une est verbale, avec les marqueurs prédicatifs spécialisés (une construction analogue existe dans la plupart des langues du groupe mandingue), l’autre est la construction avec des adjectifs prédicatifs (qui n’est pas attestée dans les autres langues du groupe). Un sous-type de la construction verbale est celle qualitative augmentative où le verbe qualitatif apparaît avec le suffixe -bá. Cette construction manifeste quelques indices de déverbalisation.L’inventaire des verbes qualitatifs en maninka de Guinée est réduit, ils sont deux fois moins nombreux qu’en bambara. On observe une distribution complémentaire entre les verbes qualitatifs et les adjectifs prédicatifs. Les notions appartenant aux zones sémantiques « Dimension », « Caractéristiques physiques », « Âge », « Vitesse » sont exprimées surtout par les verbes qualitatifs, celles des zones « Couleurs » et « Qualités humaines » le sont par les adjectifs prédicatifs. La zone « Évaluation » est partagée par les deux classes lexicales.
Étudier les représentations de la créativité du scientifique dans la pratique de modélisation : premiers jalons et résultats exploratoires auprès d’étudiants en CPGEI
Authors: Maurines Laurence 
Published: January 2025

Nombre des défis que le monde contemporain doit relever nécessite de l’enseignement des sciences qu’il aide les élèves et étudiants à comprendre ce que sont les savoirs scientifiques et leurs modes d’élaboration et à développer leur créativité, en particulier en sciences. Nous présentons une étude ancrée dans le champ de la nature des sciences (NoS) et centrée sur les représentations du scientifique. Nous montrons comment nous avons mobilisé l’approche multivariée de la créativité et notre caractérisation des sciences comme pratiques de communautés de personnes pour contextualiser l’étude à la pratique de modélisation et explorer les représentations du potentiel créatif du chercheur engagé dans cette pratique. 42 étudiants en CPGEI ont eu à se positionner sur une échelle de Lickert à 4 modalités de réponse sur des affirmations permettant d’aborder le potentiel créatif sous ses différentes dimensions. Les tendances observées sur la population totale rejoignent celles de la vision stéréotypique du scientifique (rigoureux, logique, sans émotion et croyance) et des sciences (empirico-inductiviste et réaliste naïve). Trois groupes d’étudiants et des profils différenciés du potentiel créatif ont été repérés. L’un est proche de celui donné par l’épistémologie contemporaine, les deux autres renvoient aux stéréotypes du scientifique ou de la créativité innée et « romantique ».
Coder un album de fiction-réaliste à l’école primaire : créativité scientifique et représentation de phénomènes scientifiques
Authors: Moulin Marianne , Decroix Anne-Amandine , Bruguière Catherine , Tremey Émilie 
Published: January 2025

En mathématiques et en sciences expérimentales, les élèves sont amenés à produire des représentations de situations ou de phénomènes. Qu’elles soient figuratives ou abstraites, ces représentations jouent plusieurs rôles dans les apprentissages : compréhension, explication, communication. Dans cet article nous proposons une activité de codage d’album de fiction réaliste dans laquelle les élèves sont amenés à représenter les phénomènes scientifiques en jeu dans l’histoire. Nous caractérisons dans un premier temps les conditions didactiques permettant de mettre en place un espace de travail à la fois libre et contraint, vecteur de créativité scientifique. Nous montrons dans un second temps que ce type d’approche engage effectivement les élèves dans une activité de créativité scientifique en leur permettant d’enrichir la situation, de créer du sens supplémentaire et d’explorer des possibles.
Pratiques déclarées d’enseignants et d’enseignantes de chimie sur l’enseignement des problèmes environnementaux au cycle 4
Authors: Sudriès Marie , Cross David 
Published: January 2025

Cette étude s’intéresse à l’intégration des problèmes environnementaux dans le cadre des enseignements de chimie au collège (cycle 4) en France. La revue de littérature montre d’une part la place importante qu’occupent les problèmes environnementaux dans les curricula depuis le tournant des années 2000, mais aussi le rôle que peut jouer la discipline scolaire « chimie » dans le traitement de ces questions. Pourtant, le programme de physique-chimie de cycle 4 reste vague quant à la mise en œuvre effective de questions telles que le réchauffement climatique dans les chapitres de chimie. Ce manque de précisions dans les prescriptions officielles pourrait nous laisser penser que les problèmes environnementaux sont peu ou pas articulés aux savoirs disciplinaires enseignés à ce niveau. Notre enquête par questionnaire sur les pratiques déclarées d’enseignantes (N = 56) montre une certaine diversité des pratiques. Un premier groupe d’enseignantes (N = 26) se dit en accord avec les enjeux institutionnels associés à l’enseignement des problèmes environnementaux au collège et déclare les intégrer à leurs enseignements de chimie. Un deuxième groupe d’enseignantes (N = 22) se dit en accord avec certains des enjeux institutionnels associés à l’enseignement des problèmes environnementaux au collège, sans les intégrer systématiquement à leurs enseignements de chimie. Enfin, trois enseignantes déclarent être en désaccord avec les enjeux liés à l’enseignement des problèmes environnementaux au collège et ne pas intégrer ces questions dans leurs pratiques d’enseignement.
Enseignement de l’optique géométrique : analyse didactique des activités réalisables en classe avec un nouvel outil d’aide à l’étude expérimentale et la modélisation
Authors: Morge Ludovic 
Published: January 2025

Traycer est un nouvel outil didactique qui permet de suivre le trajet de la lumière dans les situations de propagation dans l’eau ou dans l’air, de réflexion sur un miroir, de réfraction, de formation d’images à travers des lentilles et de dispersion à travers un prisme. En s’appuyant sur une revue de littérature concernant principalement les conceptions des élèves sur l’optique géométrique, cet article se propose d’analyser d’un point de vue didactique, les activités que permet de réaliser ce nouvel outil. L’analyse montre que, contrairement à certaines activités expérimentales menées dans les classes, les activités expérimentales réalisées avec ce nouvel outil ne renforcent a priori pas certaines conceptions d’élèves. L’analyse montre également qu’en étudiant de manière large le comportement de la lumière dans le champ empirique, cet outil permet d’explorer les relations entre le monde des objets et des événements et le monde des théories et des modèles. Enfin, si l’étude empirique du comportement de la lumière est complétée par des activités empiriques d’étude du positionnement et de taille des images, il devient alors possible de travailler avec les élèves l’obstacle holiste dont la conception de l’image voyageuse est l’une des expressions.
De la haine au crime
Authors: de Lespinay Charles , Pereyre Frank Alvarez 
Published: January 2025

L’article « De la haine au crime » fait référence à ce que l’on appelle les « crimes de haine », expression qui va des actes criminels individuels contre toute personne jugée différente jusqu’à des crimes massifs et collectifs que l’on a appelé « génocides », « crimes contre l’humanité », « crimes de guerre ». De nombreuses questions sont posées, et en premier lieu : qu’est-ce que la haine ? qu’est-ce qu’un crime ? La loi du talion, précepte juridique, s’oppose à la vengeance. La lutte contre les crimes pour raison de « différence » nécessite de lutter aussi contre les stéréotypes et les préjugés. La justice restaurative et la justice distributive mettent en miroir à la fois les victimes, membres ou non d’un groupe supposé ou réel, le ou les « perpétrateur(s) » et leur prise en compte par la justice et par la société. Une telle réflexion ne peut échapper à l’anthropologie et au droit, à l’interrogation sur « la différence », la problématique de l’Autre et de l’Humanité. Pour le juriste, confronté à des réalités idéologiques et ethnographiques souvent ignorées du droit, un questionnement sans fin interroge les notions de crime et de haine pour remettre au centre l’Humain attaqué et victime.
Migrações, racismo e vidas desperdiçadas: considerações sobre a problemática dos refugiados a nível europeu e em Portugal
Authors: Ciambellini Marco , Urbano Cláudia , Flores Miguel Vieira 
Published: January 2025

Este artigo visa contribuir para uma leitura dos processos migratórios das últimas décadas, colocando em confronto diversas teorias explicativas socioeconómicas. Pretende igualmente abordar a discriminação racial sofrida por imigrantes e refugiados, fornecendo uma perspetiva socio-histórica sobre o racismo e os processos de discriminação, integração e inclusão. Por fim, este trabalho procura problematizar as atuais políticas de acolhimento de refugiados em Portugal e a linguagem que é utilizada, através da análise de documentos como o II Plano para a Integração dos Imigrantes, aprovado em 2010 pelo Governo português e o mais recente plano estratégico para as migrações implementado pelo Alto Comissariado para as Migrações entre 2015 e 2021.