bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
A Facility-Based Survey of Maternal Anti-Tetanus Vaccination Schedule Completion in a Nigerian University Community
Authors: Imaralu JO , Adekoya AO , Akadri AA , Bamidele FE , Nwankpa CC , Sotunsa JO 
Published: July 2022

Background: Maternal anti-tetanus vaccination is required to prevent maternal and neonatal tetanus. In the absence of lifetime protective dosing, repeat vaccination in every new pregnancy is needed to achieve protection of the newborn against tetanus.
Objectives: To determine maternal anti-tetanus vaccination schedule completion rates and the reasons for non-completion of the schedule.
Methods: This cross-sectional survey was conducted among Nigerian antenatal clinic attendees using an interviewee-administered questionnaire.
Results: Most (291/347; 83.9%) respondents had received a TT vaccine in the index pregnancy, and 280/347 (80.7%) received their first TT injection at the booking visit. In comparison, 202/238 (84.9%) of those eligible had received tetanus toxoid protective immunisation (TTPDI) in the index pregnancy. Although a majority (301/347; 86.7%) of the respondents had received at least a dose of TT in a previous pregnancy, only 23/246 (9.3%) eligible pregnant women had received complete vaccination (TT5) Parity (p<0.001) and ethnicity (0.013) were the main determinants of the maternal tetanus vaccination schedule (TT5) completion. However, the socio-demographic characteristics were similar for TTPDI. The commonest reason for non-completion was forgetfulness 172/218 (78.9%), and most (287/347; 89.1%) of the respondents wished to receive telephone reminders.
Conclusions: Although neonatal tetanus protective dosing of TT in the current pregnancy was high, a low proportion of mothers completed the five doses recommended by the WHO for lifetime immunity.
Mitigasi Bencana Berbasis Kearifan Lokal di Daerah Wadaslintang Kabupaten Wonosobo
Authors: Widodo Fahrus , Suwarno Suwarno 
Published: July 2022

This research is about the mitigation or prevention of social disasters based on local wisdom that occurred in the Wadaslintang area, Wonosobo Regency. This study uses a qualitative approach. Data were collected through this research method using the method of literature study or literature study. This method was chosen because of the short research time and to find references on the basis of theories that are relevant to the cases or problems found. This study aims to determine one of the local wisdoms used to prevent social disasters. The results showed that: (a). The slamatan (tumpengan) which is given the name buceng stands for "nyebuto sing kenceng" which means praying together in earnest, which is exchanged for those present which is interpreted as friendship, mutual cooperation and kinship between members of the community so that they live safely, securely, and peacefully. (b). Wayang kulit performances at night are a means of learning for the younger generation to love the noble culture. Wayang as a spectacle (entertainment) as well as a guide (example) to be implemented in everyday life for the good things, and shunned for the bad things. The main obstacle in implementing the Merdi Desa tradition is funds (finance) because in its implementation it requires relatively large funds, and public awareness of contributions is decreasing.
Dia do Índio na escola não indígena - uma tradição que precisa ser (des)inventada
Authors: Bicalho Poliene Soares dos Santos , Maciel Roseli Martins Tristão , Oliveira Fernanda Alves da Silva 
Published: July 2022

Este artigo tem como objetivo analisar as representações sobre os indígenas no ensino de história, tendo como foco a compreensão de qual é o lugar que eles ocupam na escola não indígena, especialmente em um dia muito específico, o 19 de Abril. Para tanto, recorreu-se a uma pesquisa bibliográfica metodologicamente amparada em caráter analítico e propositivo. Em um primeiro momento, discutiremos as representações e as histórias dos povos indígenas, cristalizadas no nosso imaginário, especialmente nas escolas, e ainda muito atreladas ao passado, de modo que possam ser reconhecidas como reais, atuais e complexas; em seguida, refletiremos sobre os recursos que podem ser utilizados em sala de aula, cujo caráter propositivo tem a finalidade de reinventar a forma como tem sido trabalhada a questão indígena na Educação Básica, enfatizando possibilidades para que o reconhecimento da alteridade, da diversidade, das angústias e lutas seculares e diárias pela sobrevivência física e cultural indígena seja uma orientação constante de nossas práticas pedagógicas ao abordar a temática dentro e fora da sala de aula.
Revisitando a Lei 11645/2008
Authors: Brighenti Clovis Antonio 
Published: July 2022

A temática indígena em sala de aula efetivou-se como um campo do saber fundamental para o estabelecimento da sociedade plural. Através do presente artigo desejamos identificar os avanços conquistados até o presente e os desafios que ainda persistem. Através de um estudo bibliográfico – livros, teses, dissertações e artigos – constatamos que, em que pesem os avanços persiste uma superficialidade na abordagem da temática em sala de aula, fruto do desconhecimento, mas fundamentalmente por receio de que a temática possa ser questionadora das próprias certezas epistêmicas estabelecidas na escola. Insistimos que para avançarmos no tema de efetivar o diálogo de saberes é fundamental que as cosmologias indígenas sejam as bases dos novos conteúdos, da mesma forma que os educadores devem estar preparados para conhecer a fundos as cosmologias da sociedade ocidental, evitando assim tomá-la como valor universal ou balizadora dos conhecimentos.
recta numérica e jogo de sinais posicional e operacional no ensino da adição e subtração de números inteiros na 8ª classe
Authors: Chicote Rosalino Subtil , Maulana Gabriel Mulalia , Deixa Geraldo Vernijo 
Published: July 2022

Objetivo da pesquisa foi caracterizar a base dos argumentos utilizados pelos professores de Matemática para ensinar adição e subtração de números Inteiros na reta numérica. Foi aplicado um questionário online e apenas 4 professores Licenciados em Matemática que possuem 1 à 12 anos de experiência no ensino dos números Inteiros na 8ª classe. Os resultados indicam que o ensino dos números inteiros por via da recta numérica não é permeado por obstáculos epistemológicos. O jogo dos sinais, embora não justificada sua coerencia tem sido uma saída argumentativa para justificar contradições.
DESAIN SISTEM CONTROL OTOMATIS MOTOR AC MESIN COORUGATOR BERBASIS FUZZY LOGIC
Authors: Sumiati Sumiati , Sutisna Muhamad Uu Sutisna 
Published: July 2022

PT. INDAH KIAT PULP & PAPER Tbk, Serang Mill. Adalah suatu perusahan terbesar se-Asia dalam produksi kertas, dimana perusahan ini memproduksi kertas yang bener-bener berkualitas dan berdaya saing tinggi, dimana banyak produksi kertasnya menggunakan mesin-mesin yang berdaya teknologi, Oleh karena itu penulis menciptakan suatu hal-hal yang baru untuk memanfaatkan alat-alat yang sudah tidak terpakai (bekas) untuk dimanfaatkan sebagai barang yang bisa dimanfaatkan, disini penulis mendesain suatu control otomatis untuk motor AC dimesin coorugator berbasis fuzzy logic , dimana main motor AC coorugator ini running dalam 24 jam non stop berproduksi. Oleh karena itu agar motor ini tercontrol dengan baik maka diperlukan suatu alat untuk memonitoring temperatur motor AC yaitu Microcontroler TZN4S Fuzzy Logic, karena selama ini motor sering overheat temperatur dan life timnya motor, mungkin sangat mengganggu sekali dalam berproduksi mesin jika mesin sering stop akibatnya kerugian besar dalam produksi kertas diperusahaan. Dengan tercontrolnya motor AC oleh alat temperatur ini menggunakan sistem fuzzy logic maka dapat dicontrol dalam kecepatan dan voltage mesin coorugator dan juga operator produksi dapat mengetahui suhu temperatur motor AC mesin coorugator .
El acceso del profesorado de Música a la docencia en Educación Secundaria
Authors: Colás-Bravo Pilar , Hernández-Portero Guadalupe 
Published: July 2022

El profesorado de Música de Educación Secundaria en España no cuenta con una titulación específica para su acceso a la docencia de la Música en esta etapa educativa. Esto conlleva a una gran diversidad, tanto en cuanto a las carreras de acceso, como a diferentes formas de entender la Educación Musical. En este artículo mostramos la diversidad de itinerarios que se pueden seguir en la formación inicial del profesorado de Música, regulados por las distintas leyes educativas, y cuál es la formación curricular real que recibe este profesorado. Para ello, nos valemos del análisis documental de los planes de estudio de las titulaciones específicamente musicales que dan acceso a la docencia en Educación Secundaria. Tomamos como base el modelo TPACK de Mishra y Koehler para conocer la proporción de contenidos musicales, pedagógicos o tecnológicos que ofrece cada una. Comprobamos que cada titulación otorga mayor importancia a un determinado tipo de formación musical de acuerdo con el concepto de Música y estilos que defienden. Sin embargo, en todos los casos los contenidos pedagógicos y tecnológicos son escasos. Esta aportación ayuda a un mejor conocimiento de la carrera docente del profesorado de Música en el contexto español.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI EMULATOR ANDROID UNTUK MEMBANTU PROSES PENGINPUTAN DATA SDGs DESA 2021 DI DESA PALLIS KABUPATEN POLEWALI MANDAR
Authors: Musafira Musafira , Seppewali Andi , Darmawati Darmawati 
Published: July 2022

Awal tahun 2021, pemerintah mengeluarkan kebijakan terkait penerapan Sustainable Development Goals (SDGs) Desa. Program SDGs adalah upaya terpadu untuk mewujudkan percepatan pembangunan desa melalui pemberdayaan masyarakat berbasis data demi pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan sesuai dengan peraturan presiden (Perpres) nomor 59 tahun 2017. Data dari kegiatan pendataan SDGs Desa tersebut akan dipakai pada saat penyusunan rencana kerja pembangunan desa (RKP) untuk tahun 2022, sehingga penggunaan dana desa akan lebih tepat sasaran. Salah satu desa yang telah melakukan kegiatan pendataan SDGs adalah desa Pallis. Dalam melaksanakan program SDGs Desa, tim relawan terkendala terkait aplikasi untuk menginput data SDGs yang hanya bisa diakses melalui HP dan perlu waktu extra untuk menginput data, sehingga mereka perlu mendapatkan pengetahuan terkait aplikasi yang bisa digunakan untuk menginput data SDGs selain melalui HP. Â Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh tim relawan dan aparat desa Pallis dalam menginput data SDGs. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk pelatihan penggunaan aplikasi emulator android yang dapat digunakan untuk membantu tim relawan dan aparat desa pallis dalam menginput data SDGs dengan menggunakan personal computer (PC) atau laptop. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode partisipatif (participatory learning). Hasil dari kegiatan ini, terlihat tim relawan dan aparat desa Pallis mampu memahami cara menginstall aplikasi emulator android di laptop dan PC mereka. Disamping itu, tim relawan dan aparat desa Pallis mampu menggunakan aplikasi tersebut untuk penginputan data SDGs Desa Pallis baik melalui HP maupun melalui PC atau laptop.
PEMBUATAN PERANGKAP NYAMUK SEDERHANA DENGAN MEMANFAATKAN BOTOL PLASTIK BEKAS DI DAERAH LAULENG
Authors: Muin Herlina , Hermayanti Riska , Kaswina Kaswina , Firman Firman , Ajib Andi Muhammad , Utami Nabila , Daming Hikmah , Santoso Kurniawan Adjy , Darsan Muhammad Helmy , Amalia Reni Reski , Mutiara Mutiara , Istiqamah Riska Yanthi 
Published: July 2022

Nyamuk merupakan organisme hidup yang terdapat melimpah di alam dan merupakan vektor penyakit yang membahayakan bagi kehidupan manusia, seperti malaria, demam berdarah, cikungunya, dan kaki gajah. Pengendalian nyamuk saat ini masih sulit untuk diatasi ditengah-tengah masyarakat khususnya yang berada di lingkungan tempat tinggal yang masih kurang memperhatikan kebersihan lingkungannya. Tujuan kegiatan ini adalah agar masyarakat dapat membuat alat perangkap nyamuk yang ramah lingkungan, sehingga alat ini dapat digunakan di masyarakat mengingat proses pembuatannya cukup mudah, tidak memerlukan bahan berbahaya, relatif sederhana dan cepat. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan gambaran kepada masyarakatÂ dalam pembuatan perangkap nyamuk sederhana yang terbuat dari botol plastik yang kemudian diisi larutan gula. Hasil dari proses fermentasi gulaÂ akan menghasilkan bioetanol dan CO2, yang diharapkan senyawa tersebut mampu menarikÂ nyamukÂ (atraktan) dan bersifat knockdown. Metode kegiatan yang digunakan adalah tahap sosialisasi, demonstrasi, praktik serta penerapan hasil pembuatan perangkap nyamuk. Berdasarkan hasil sosialisasi dan pelatihan yang telah dilakukan adalah perangkap nyamuk sederhana ini terbukti lebih aman digunakan dibandingkan dengan cairan kimia pembasmi nyamuk yang saat ini lebih sering digunakan oleh masyarakat. Alat ini dapat disimpan di pojok kamar, di bawah tempat tidur atau dibagian rumah yang cenderung gelap. Dalam satu minggu, hasil dari perangkap nyamuk sederhana ini sudah dapat dilihat dan banyak nyamuk yang tertampung dalam botol.Â
PERAN MASYARAKAT DALAM MENAATI HUKUM DAN MENDUKUNG PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMPUTER DALAM BISNIS DIGITAL
Authors: Dermawan Ari , Saputra Endra , Hutagalung Jhonson Efendi 
Published: July 2022

Kemajuan teknologi telah membawa perubahan besar bagi kehidupan sehari-hari. Namun, perkembangan teknologi itu menimbulkan ancaman dan rasa khawatir sekaligus memiliki keuntungan. Misalnya, kecerdasan buatan atauÂ artificial intelligenceÂ (AI), salah satu teknologi yang saat ini banyak digunakan dan dikembangkan dalam berbagai disiplin ilmu pengetahuan, salah satunya ilmu hukum. Internet atau interconnection networking merupakan media penting dalam kehidupan sehari-hari dan memberikan banyak manfaat khususnya informasi lebih cepat dan mudah di dapatkan. Manfaat tersebut menjadikan internet sebagai media yang menghubungkan manusia di seluruh belahan dunia untuk berinteraksi tanpa batas. Transaksi e-commerce atau belanja di Toko Online memungkinkan terjadinya hal-hal yang melanggar hukum. Perspektif hukum teknologi informasi mencoba melihat hal-hal yang mungkin dijadikan bahan pertimbangan dalam memahami kemungkinan-kemungkinan penyelesaian ketertinggalan perundang-undangan dibandingkan pertumbuhan teknologi informasi.
BIMBINGAN BELAJAR SAMBIL BERMAIN PADA ANAK USIA DINI DI KEL. MANGGA DUA
Authors: Salamor Yonna Beatrix , M Darsiansi , Irma Irma , Berutu Victor Januaris , Nurul Nurul , Teslatu Tineke , Tomu Umia , Majid Rizky 
Published: July 2022

Tantangan sebagai seorang pengajar yang mengajar anak usia dini. Tentunya harus lebih ekstra sabar dan telaten. Berbeda dengan mengajar anak-anak jenjang SD, SMP, dan SMA. Tentunya lebih mudah mengerti dan tidak membuat sang pengajar ekstra perhatian. Untuk mengatasi hal tersebut sang pengajar bisa mencari modul cara belajar anak usia dini, dengan begitu pengajar akan lebih mudah memahami karakter belajar anak. Modul bisa di download melalui laman google secara gratis. Memang cara mengajar anak usia dini tentunya sangat berbeda dengan jenjang yang lebih tinggi. Sosialisasi dilakukan pada kondisi alamiah dan bersifat penemuan . Dalam sosialisasi Â mahasiswa KKN memberikan Â bimbingan belajar sambil bermain kepada anak usia dini dengan waktu yang digunakan yaitu 1 X 45 menit. Dari hasil observasi dan kegiatan yang dilakukan secara langsung dapat diketahui bahwa anak-anak tidak nyaman dengan kondisi diam di tempat (lebih suka bergerak) sehingga jika memberikan materi dengan cara mengkombinasi materi tersebut dengan permainan, anak usia dini akan lebih menyukai dibanding belajar tanpa permainan. Serta manfaatnya bagi peserta didik yaitu: (1) pengenalan tentang orang lain, bermain memberikan jalan bagi perkembangan sosial anak ketika berbagi dengan anak lain. Dengan bermain bisa jadi sarana yang paling utama bagi pengembangan kemampuan bersosialisasi dan memperluas empati terhadap orang lain serta mengurangi sikap egosentrisme. (2). Pengenalan berbagai gerak. Untuk membantu memaksimalkan perkembangan fisik. Bermain dapat memacu perkembangan perseptual motorik. (3). Komunikasi berkembang. Dengan bermain, dapat jadi alat untuk belajar kemampuan berbahasa anak. Melalui komunikasi inilah anak dapat memperluas kosakata dan mengembangkan daya penerimaan mereka. (4) keterampilan berpikir. Materi keterampilan berpikir merupakan materi yang diberikan sebagai tujuan untuk mengembangangkan aspek kognitif anak. Selama bermain anak menerima pengalaman baru, memanipulasi bahan dan alat, berinteraksi dengan orang lain dan mulai merasakan dunia mereka.
SOSIALISASI PENCEGAHAN DAN DAMPAK PTM DI KELURAHAN MANGGA DUA
Authors: Salamor Yonna Beatrix , Asriyati Jihan Khairunisa , Heumase Depi , Amin Muh. Zainul Nasrullah , Luhukay Grefly Jeams , Lisapaly Cindy Griseldia , Suganda Lilis , Djodja Galang Ramadhan 
Published: July 2022

Penyakit Tidak Menular (PTM) merupakan penyakit katastropik dengan penyebab kematian tertinggi di Indonesia. Hal ini mengakitbatkan hilangnya hari produktif bagi penderita dan pendamping. Sementara itu, dari penelitian yang dilakukan oleh Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan menunjukkan bahwa saat ini perkembangan PTM di Indonesia kian mengkhawatirkanÂ Program luaran mahasiswa KKN ini dilakukan di Kelurahan Mangga Dua Kota Ambon. Kegiatan ini di ikuti oleh 23 peserta dari berbagai kalangan . Metode yang diberikan adalah memberikan edukasi tentang Penyakit Tidak Menular selain mahasiswa KKN Universitas Pattimura Ambon juga melakukan pemeriksaan tekanan darah, pemeriksaan gula darah,asam urat serta kolesterol. Pelaksanaan Edukasi dilakukan selama kurang lebih 2 x 50 menit.Â Hasil dari Program luaran mahasiswa KKN UNPATTI ANGKATAN XLVIII gelombang I di masyarakat kelurahan mangga dua antara lain, didapatkan 89% lansia mempunyai pengetahuan yang baik tentang PTM (Penyakit Tidak Menular) dan upaya pencegahan yang harus dilakukan. Pada saat sesi diskusi di dapatkan data melalui hasil observasi, dimana peserta penyuluhan sangat antusias dalam mengikuti kegiatan penyuluhan ini. Peserta kurang mengajukan pertanyaan terkait masalah-masalah yang terjadi dalam Kesehatan Lansia, terutama tentang PTM (Penyakit Tidak Menular ).Â Â upaya pencegahan dan penata laksanaanya. Dan peserta juga antusias dalam mengikuti pelayanan konseling kesehatan serta pelaksanaan pemeriksaan kesehatan yang meliputi pemeriksaan tekanan darah, gula darah, asam urat dan kolesterol.
MENUMBUHKAN JIWA ENTERPRENUER MASYARAKAT DESA SAWAI PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Pelupessy Merry M , Tehuayo Erlinda , Tabelessy Walter 
Published: July 2022

MalukuÂ sering disebut sebagai Daerah Seribu Pulau yang memiliki potensi sumber daya alam yang besar. Salah satunya Desa Sawai yang terletak di Kecamatan Seram Utara, Kabupaten Maluku Tengah. Jika Palembang disebut sebagai salah satu kota tertua di Indonesia maka Sawai adalah Desa Tertua di Indonesia. Pandemi Covid-19 seperti saat ini, membuat keadaan perekonomian masyarakat Desa Sawai yang terletak di kecamatan Seram Utara, Kabupaten Maluku Tengah menjadi terpuruk. Masalah yang dihadapi oleh mitra dalam hal ini Usaha Kecil dan Menengah di Desa Sawai adalah kurangnya pengetahuan pemilik dan anggota dari usaha kecil dan menegah di Desa Sawai untuk bagaimana menjadi wirausahawan yang baik dan adanya faktor-faktor yang menjadi penghambat dalam mengembangkan UKM di Desa Sawai. Untuk memecahkan masalah tersebut, maka Tim Pengabdian Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pattimura melaksanakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat berupa Penyuluhan Menumbuhkan Jiwa Enterprenuer Masyarakat Desa Sawai Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan tujuan dapat memberi solusi berupa pemahaman untuk memperdalam pengetahuan tentang bagaimana menjadi wirausahawan yang baik dan terkait faktor-faktor yang menjadi penghambat dalam mengembangkan UKM. Kegiatan ini dapat berlangsung dengan baik ditandai dengan banyak peserta yang mengikuti pemaparan materi dan diskusi yang berjalan dengan lancara antara peserta dan narasumber.
STRATEGI BERTAHAN UMKM DI TENGAH PANDEMI COVID 19 DI JEMAAT GPM BETHEL KOTA AMBON
Authors: Lewaherilla Novalien C , Pentury Gerrit M , Huwae Victor Ernest , Pattimahu Terezia V 
Published: July 2022

UMKM mempunyai peran yang sangat penting dalam menggerakkan roda perekonomian. Oleh sebab itu, aktivitas UMKM merupakan kegiatan ekonomi yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat dalam mencukupi kebutuhan hidup di masa Â Pandemi COVID-19.Â Diperlukan strategi yang tepat demi keberlangsungan hidup UMKM.Â Kegiatan pengabdian iniÂ bertujuan untuk memberikan pemahaman dan penguatan bagiÂ pelaku UMKM di Jemaat GPM Bethel tentang strategi bertahan di saat Pandemic Covid 19. Yang menjadi tujuan diadakannya kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah untuk menjaga semangat berwirausaha bagi UMKM Di Jemaat GPM Bethel AmbonÂ dalam menghadapi masa sulit selama pandemic covid-19 serta membentuk dan memberikan pengarahan dalam menyusun strategi bertahan bagi UMKM yang terdampak covid-19. Strategi pemasaran melalui inovasi dan digital marketing, serta memiliki jiwa entrepreneurship yang tangguh sehingga pada akhirnya usaha kecil dapat bertahan di masa krisis. Adapun metodeÂ yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Â Penyuluhan atauÂ CeramahÂ yang bertujuan meningkatkan pemahaman serta kesadaran para pelaku usaha. Hasil dari kegiatan ini adalahÂ terserapnya pengetahuan dan pembentukan motivasi diri dari pelaku UMKM melalui materiÂ yang dipahami sehingga UMKM Â menemukanÂ strategi bertahan yang tepatÂ di masa pandemic Covid.
PELATIHAN ANEKA ANYAMAN BAGI PENINGKATAN KEUANGAN ORANG MUDA KATOLIK (OMK) SASI
Authors: Lika Ernestina , Mauk Sarlince Sandy 
Published: July 2022

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan bagi kaulah muda dalam upaya meningkatkan keuangan agar mampu bersaing demi kesejateraan orang muda katolik yang berbudaya kristiani di wilayah kecamatan Kota Kefamenanu Kabupaten Timor Tengah Utara. Dalam pengabdian ini, permasalahan yang dihadapi oleh OMK sasi adalah (1) kurangnya keterampilan untuk mencari dana, (2) kurangnya pemahaman tentang pengelolaan keuangan yang baik. Oleh karena itu, diperlukan kegiatan pelatihan dan pembimbingan agar OMK memiliki kemampuan untuk mengembangkan bakat dan minat demi meningkatkan perekonomian di daerahnya terutama bagi gereja. Metode yang dilakukan adalah dengan teknik pelatihan dan tanya jawab secara langsung. Hasil dari pengabdian ini dapat membantu OMK memiliki skill yang berpotensi untuk mengembangkan diri agar dapat bersaing di pasar sehingga dapat meningkatkan keuangan.
PERENCANAAN KARIR DI MASA PANDEMI COVID-19 BAGI SISWA KELAS XII SMA NEGERI 5 SEMARANG
Authors: Rahayu Puspita Puji 
Published: July 2022

Salah satu tugas remaja dalam tahap perkembangan adalah mempersiapkan masa depan terutama karir. Siswa kelas XII berada pada tahap eksplorasi periode kristalisasi. Pada masa ini, remaja mulai mengidentifikasi kesempatan dan tingkat pekerjaan yang sesuai, serta mengimplementasikan pilihan karir tersebut dengan memilih pendidikan dan pelatihan yang sesuai. Perencanaan karir sangat penting, karena berhubungan dengan keberhasilan dan kegagalan individu dalam pekerjaannya kelak.Karyawan yang bekerja pada posisi yang tidak diminati yang membuat karir terhenti. Hal ini dapat mempengaruhi kinerja dan kepuasan kerja sehingga dapat merugikan perusahaan. Oleh karena itu, Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi siswa-siswi SMA mengenai pentingnya perencanaan karir sejak dini. Pandemi berdampak pada beberapa sektor pekerjaan, sehingga siswa perlu mempersiapkan diri dan memilih jurusan yang tepat, sesuai dengan kebutuhan yang di inginkan oleh lingkungan maupun industri.