bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
KONTAMINASI BAKTERI ALAT STETOSKOP DENGAN MEDIA BAP DAN MCA DI RUANG PENYADAPAN DARAH UDD PMI KABUPATEN SLEMAN DIY
Authors: Intan Camilia Febyayuningrum  , Rudina Azimata Rosyidah  , Resmi Aini  
Published: November 2022

Kontaminasi bakteri banyak disebabkan mikroorganisme yang berasal dari peralatan medis yang memiliki faktor risiko tinggi sebagai perantara infeksi. Stetoskop merupakan peralatan medis sebagai sumber potensial penyebab penyebaran kontaminasi bakteri yang ditularkan dari pasien satu ke pasien yang lainnya. Penggunaan stetoskop dalam pelayanan darah di UDD PMI Kabupaten Sleman DIY terdapat di ruang aftap untuk mengetahui tekanan darah pendonor pada pemeriksaan seleksi donor. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bakteri gram positif coccus, basil dan bakteri gram negatif coccus, basil yang tumbuh pada media Blood Agar Plate (BAP) dan Mac Concay Agar (MCA) pada stetoskop di ruang penyadapan darah UDD PMI Kabupaten Sleman.
Metode penelitian yang digunakan yaitu Pre Eksperiment dengan rancangan penelitian The Posttest Only Design. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Sampel dalam penelitian ini menggunakan 3 stetoskop dengan 3 kali pengulangan. Hasil penelitian dari 18 sampel yang diambil dari 3 tensimeter di ruang penyadapan darah menghasilkan pertumbuhan bakteri dengan perincian 8 (45%) sampel bakteri gram positif cocus, 5(27%) bakteri gram positif basil dan 5 (27%) sampel bakteri gram negatif basil. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu bakteri yang paling banyak ditemukan dari hasil swab pada stetoskop di ruang penyadapan darah UDD PMI Kabupaten Sleman yaitu bakteri gram positif dengan bentuk bulat (Coccus).
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERNIKAHAN USIA DINI PADA REMAJA PUTERI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS UJUNG KUBU KABUPATEN BATUBARA TAHUN 2022
Authors: Aisyah Aisyah , Nopalina Suyanti Damanik  
Published: November 2022

Pernikahan dini secara social akan menjadi bahan pembicaraan teman-teman remaja dan masyarakat. Pernikahan dini dapat mengakibatkan remaja berhenti sekolah sehingga kehilangan kesempatan untuk menuntut ilmu sebagai bekal untuk dimasa depan. Pengalaman hidup mereka yang berumur dibawah 20 tahun biasanya belum mantap, apabila wanita pada masa perkawinan usia muda menjadi hamil secara mental belum mantap, maka janin yang dikandungnya akan menjadi anak yang tidak dikehendaki ini berakibat jauh terhadap perkembangan jiwa anak sejak dalam kandungan (Ellya, 2015). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pernikahan Usia Dini Pada Remaja Puteri Di Wilayah Kerja Puskesmas Ujung Kubu Kabupaten Batubara Tahun 2022. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriftif korelatif dengan pendekatan cross sectional, jumlah Populasi sebanyak 98 remaja puteri dan sampel yaitu 40 menggunakan metode teknik simple random sampling pada bulan April- Juni 2022. Analisis menggunakan uji Chi Square. Berdasarkan hasil penelitian uji statistik Chi Square diperoleh nilai hubungann antara pendidikan dengan pernikahan dini dengan nilai p=0.001. Hubungan antara pengetahuan dengan penikahan dini dengan nilai p=0,000. Hubungan antara lingkungan dengan pernikahan dini dengan nilai p=0,001. Hubungan antara budaya dengan pernikahan dini dengan nilai p=0,744. Terdapat Hubungan antara pendidikan, pengetahuan, lingkungan dan budaya dengan Pernikahan Usia Dini Pada Remaja Puteri Di Wilayah Kerja Puskesmas Ujung Kubu Kabupaten Batubara Tahun 2022. Diharapkan kepada masyarakat dapat memahami tentang pernikahan dini dan penyebabnya sehingga generasi selanjutnya lebih dapat lebih baik lagi
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG PERAWATAN GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI PADA ANAK PRA SEKOLAH
Authors: Dwi Yuningsih  , Yeni Kartika Sari  , Yuli Widyastuti  
Published: November 2022

Latar Belakang : Karies gigi merupakan kondisi hilangnya ion-ion mineral secara kronis dan terus menerus dari permukaan email yang disebabkan oleh bakteri. Menggosok gigi merupakan salah satu upaya perawatan gigi untuk mencegah karies gigi. Diketahui bahwa Indonesia adalah salah satu negara di dunia yang memiliki kejadian karies gigi tertinggi yang diakibatkan kurangnya perawatan gigi.
Tujuan : Mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang perawatan gigi dengan kejadian karies gigi pada anak pra sekolah.
Metode penelitian : Penelitian ini menggunakan metode korelasi dengan pendekatan cross sectional. Sampel yang diteliti adalah seluruh ibu yang memiliki anak usia 4-6 tahun yang termasuk dalam kriteria inklusi sejumlah 37 sampel. Instrumen penelitian ini dengan menggunakan kuesioner dan lembar observasi, analisa data menggunakan uji contingency coefficient.
Hasil penelitian : Tingkat pengetahuan ibu tentang perawatan gigi memiliki kategori baik 28 responden (75,7%), dengan kejadian karies 12 responden (32,4%). Ada hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang perawatan gigi dengan kejadian karies gigi pada anak pra sekolah.
Kesimpulan : Ada hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang perawatan gigi dengan kejadian karies gigi pada anak pra sekolah
MSME FINANCIAL LITERACY TRAINING FOR SERANG RAYA UNIVERSITY ALUMNAE
Authors: Deni Sunaryo  
Published: November 2022

Financial literacy is an important knowledge to improve people's welfare in the future. Some of the fundamental variables of financial literacy include an understanding of inflation, numeration or interest rates, risk diversification and compound interest. Every year, many Alumnae of Serang Raya University become young entrepreneurs who have a better level of education than the previous generation, including knowledge of finance. According to a report from the Central Statistics Agency (BPS) related to Indonesia's Population Projection, it is stated that the population with a vulnerable age of 20-34 years can simply be grouped into millennials and Alumnae are part of millennials. The millennial generation will in time have personal financial responsibilities. They will make important financial decisions that can affect the level of welfare in the future.
Keywords : ,,
PENGARUH REWARD DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN KERJA KARYAWAN PADA PT.PLN (PERSERO) UNIT PELAKSANA PELAYANAN PELANGGAN (UP3) MAKASSAR UTARA
Authors: Rayana  Rayana  , Zainal Ruma  , Muhammad Ilham Wardhana Haeruddin  , Agung Widhi Kurniawan  , Uhud Darmawan Natsir  
Published: November 2022

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah reward dan komitmen organisasi mempengaruhi disiplin kerja karyawan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 68 karyawan di PT. PLN (Persero) UP3 Makassar Utara. Kemudian Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan menggunakan Statistical Product and Servise Solution (SPSS) V.25.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel reward (X1) dan komitmen organisasi (X2) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja dan variabel reward (X1)memiliki pengaruh positif dan signifikan yang lebih besar dibandingkan dengan komitmen organisasi (X2). Secara simultan kedua variabel bebas reward (X1) dan komitmen organisasi (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel terikat yakni disiplin kerja(Y).
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dalam Membuat Pengajuan Masalah (Problem Posing) Pada Materi Trigonometri Kelas X
Authors: Tutik Dwijayanti  , Muchtadi Muchtadi  , Yadi Ardiawan  
Published: November 2022

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Bentuk penelitian yang akan diambil dalam penelitian ini adalah studi kasus. Adapun kasus yang ingin diteliti adalah kemampuan komunikasi matematis siswa dalam membuat pengajuan masalah (problem posing). Tempat penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Meliau Kab. Sanggau. Dalam penelitian ini metode pemilihan subjek menggunakan purposive sampling berdasarkan perolehan hasil tes kemampuan komunikasi matematis dalam pengajuan masalah yang diberikan kepada siswa kelas X. Daru hasil tes telah diperoleh bahwa di kelas X SMA Negeri 1 Meliau terdapat siswa dengan kemampuan tinggi, sedang, dan rendah pada kemampuan komunikasi matematisnya dalam mengajukan masalah matematika. Dari hasil analisis diperoleh 4 siswa dengan kemampuan tinggi, 11 siswa dengan kemampuan sedang, dan 8 siswa dengan kemampuan rendah. Kemampuan komunikasi matematis siswa yang dimiliki masing-masing siswa termasuk kedalam tiga kategori yaitu tinggi, sedang, dan rendah. Dari hasil tersebut dapat diketahui kemampuan komunikasi matematis siswa didominasi pada kategori sedang yaitu dengan perolehan persentase sebesar 52.17%, sedangkan pada kategori diperoleh persentase sebesar 17.30%, dan pada kategori rendan perolehan persentase sebesar 30.43%.
PENGEMBANGAN JOB SHEET PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN BUSUR MANUAL DI SMK NEGERI 2 PANGKEP
Authors: Samnur Samnur , Bahaharuddin Fiskia Rera , Nurdenirta Abdi 
Published: November 2022

Jenis Penelitian ini menggunakan pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan Job sheet mata pelajaran teknik pengelasan busur manual. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), dengan tahapan 4D (Define, Design, Development, Dessiminate). Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, dokumentasi dan lembar validasi. Produk job sheet telah divalidasi oleh dua validator ahli. Uji coba dilakukan dalam skala kecil dengan melibatkan 1 orang guru mata pelajaran dan 10 siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pangkep. Data analisis menggunakan teknik analisis deskrtiptif. Hasil penelitian menghasilkan job sheet mata pelajaran teknik pengelasan busur manual. Hasil validasi oleh validator ahli menyatakan bahwa job sheet yang dikembangkan telah memenuhi aspek pengembangan dan layak digunakan. Hasil uji coba kelompok kecil melalui penilaian guru mata pelajaran disimpulkan bahwa job sheet yang dikembangkan meningkatkan hasil belajar siswa.
Knowledge and attitude towards abortion among women in Afghanistan
Authors: Saeed Saeeda , Jain Samarvir , Emma Nalianya , Afzali Habibah , Razaqi Nosaibah , Ahmadi Mozhgan , Yousufi Marjan , Bhattacharya Sudip , Lucero-Prisno III Don Eliseo 
Published: November 2022

Background: Abortion as the termination of pregnancy prior to 20 weeks of gestation or a fetus born weighing less than 500g. The purpose of this study is to assess the knowledge and attitude of women on abortion in Herat city of Afghanistan. This cross-sectional study also serves to fill up the gap of the scarcity of data on abortion.
Methods: This cross-sectional study was conducted among women aged over 18 years old from over the 15 districts of Herat city of Afghanistan during 25th March 2021 to 1st June 2021. A total of 419 women participated in this study.
Results: 30.3% of them were aged between 18-24 years old. 24.1% of the participants aged between 25-34 years old. 78.8% of the participants were married and 35.8% of the participants were Pashtuns. 41.5% of them heard about safe abortion methods. Only 23.4% of the participants had a good knowledge score on abortion. Good knowledge on abortion among participants were significantly associated with their ethnicity, educational level, father’s knowledge level, mother’s knowledge level, and economic status.
Conclusion: A comprehensive campaign on safe abortion covering all the ethical, religious, constitutional, and scientific domains should be considered by the ministry of Public Health. It is recommended that the ministry of education of Afghanistan consider organizing trainings on safe abortion for high school male and female students.
Kebudayaan Dalam Persepsi Islam
Authors: Abidin Zaenal , Qori Amarullah Risal , Syafei Isop , Edy  
Published: November 2022

This study aims to analyze culture in Islamic perceptions. This research is important because of the rise of cultures circulating in society. This research provides important insights regarding how culture is perceived in Islam, so that the habits or behavior carried out by the community are not only cultural but must be based on the Al-Qur'an and the Sunnah of the Prophet Muhammad. In writing this journal the authors used the method of library research (library research), then analyzed using the method of content analysis (content analysis) in the form of descriptive-analytic by collecting data from literature related to discussions of culture in Islamic perceptions. The results of this study the authors found the answer that culture in Islamic perception is a manifestation of the results of human reason or morality and rationality which are then transformed into a reality of social order, Islamic culture has two aspects, namely the normative aspect and the application aspect, the normative aspect is the main source based on the Al-Qur'an 'an and the Sunnah of Rasulullah SAW, while the implementation aspect is the actualization which is carried out based on the Al-Qur'an and Sunnah of Rasulullah SAW

Keywords: Culture, Perception, Islam
Creación y trayectoria del Departamento de Pedagogía. Primera Parte
Authors: Yegres Mago Alberto 
Published: November 2022

El Instituto Pedagógico Caracas: su fundación
El 30 de septiembre de 1936, por decreto del ejecutivo nacional, se creó el Instituto Pedagógico. Su fundación fue impulsada por el deseo renovador que empezó a vibrar en todos los medios educativos y culturales de Venezuela después de la muerte de Juan Vicente Gómez. Uno de los más largos y oscuro segmento de su historia política que jamás haya vivido, donde todo movimiento innovador había sido vedado en detrimento de su progreso espiritual y material.
El informante como persona clave en la investigación cualitativa
Authors: Alejo Mariela , Osorio Acosta Belkis Elizabeth 
Published: November 2022

Los estudios cualitativos están dirigidos a profundizar en los fenómenos explorándolos directamente desde la perspectiva de quienes participan, convirtiéndose éstos en las personas claves para las investigaciones de este tipo. El informante es el centro de toda investigación porque por sus vivencias pueden ayudar al investigador en varias tareas como el abrir el acceso a otras personas y/o a nuevos escenarios, así como también, favorecer las relaciones en el contexto para poder estudiar la “realidad” social. En tal sentido, el siguiente artículo tiene como propósito mostrar al lector algunas de las concepciones y puntos de vista de autores sobre el significado e importancia de los informantes como fuente de información.
La Empresa Emergente por Rafael Echeverría
Authors: Mendoza María Teresa 
Published: November 2022

Toda empresa reconoce, hoy en día, la importancia y la necesidad de la transformación. Toda empresa sabe que si no se transforma compromete su supervivencia. La consigna pareciera ser “Transformarse o Morir”. Por ello esta exposición va dirigida a develar los esfuerzos diseñados a construir una nueva forma y más poderosa de hacer empresa, basada en el papel que desempeñan las conversaciones en el ámbito organizacional, promovidos por el Dr. Rafael Echeverría.
El modo tradicional de hacer empresa ya no funciona, está en crisis y es necesario encontrar una alternativa organizativa coherente que sea capaz de sustituirlo. Entre los múltiples cambios que se asocian con las transformaciones radicales de las empresas pueden destacarse especialmente dos: la primera orientada a la modificación en la figura central de autoridad que fuera la predominante en la empresa tradicional y que estaba representada por el gerente/capataz dedicado al mando y al control, y en la transformación del sustrato emocional que se apoyaba en el miedo y la segunda, en la empresa emergente la figura central será el gerente/coach y el miedo será reemplazado por la confianza, que promueva relaciones de confianza, permitiendo que los trabajadores logren mejores resultados y conduce a acciones transformadoras, capaces de generar y conquistar nuevos mundos, futuros y posibilidades...
El aprendizaje transformacional desde la concepción del autoconcepto en la Educación del Infante
Authors: Torres Thais María 
Published: November 2022

El artículo, tiene como propósito analizar la importancia del autoconcepto del infante, para el logro del aprendizaje transformacional, con una perspectiva de reflexión de contenidos teóricos, enfocado en el modelo de estudio del arte, con alguno de los siguientes autores: Morín, Fuguet, Abate, entre otros. A partir de las indicadas reflexiones, se establecieron como conclusiones: existen relaciones importantes entre las teorías de la pedagogía sistémica, psicología cognitiva e interaccionismo simbólico en la adquisición del auto concepto. El mismo, se desarrolla a través de la construcción del conocimiento de sí mismo, permitiendo captar el punto de vista de quienes producen y viven la realidad social y cultural, asumiendo el acceso al conocimiento en lo específicamente humano y su forma de actuar con los demás en donde, el accionar del docente, representa un rol relevante para el desarrollo adecuado de dicho proceso, en la educación del infante.

ABSTRACT
The article aims to analyze the importance of the infant's self-concept, for the achievement of transformational learning, with a perspective of reflection of theoretical contents, focused on the model of art study, with one of the following authors: Morín, Fuguet, Abate, among others. From the indicated reflections, they were established as conclusions: there are important relationships between the theories of systemic pedagogy, cognitive psychology and symbolic interactionism in the acquisition of the self-concept. It develops through the construction of self-knowledge, allowing to capture the point of view of those who produce and live social and cultural reality, assuming access to knowledge in the specifically human and their way of acting with others. Where, the actions of the teacher, represents a relevant role for the proper development of said process, in the education of the infant.
Key words: Transformational learning, Self-concept, Education, infants.

RÉSUMÉ
L'article vise à analyser l'importance du concept de soi du nourrisson, pour la réalisation d'un apprentissage transformationnel, avec une perspective de réflexion de contenus théoriques, centrée sur le modèle d'étude de l'art, avec l'un des auteurs suivants: Morín, Fuguet, Abate, entre autres. À partir des réflexions indiquées, elles ont été établies comme des conclusions: il existe des relations importantes entre les théories de la pédagogie systémique, la psychologie cognitive et l'interactionnisme symbolique dans l'acquisition du concept de soi. Il se développe à travers la construction de la connaissance de soi, permettant de capter le point de vue de ceux qui produisent et vivent la réalité sociale et culturelle, en supposant l'accès au savoir de manière spécifiquement humaine et leur façon d'agir avec les autres. où, les actions de l'enseignant, représentent un rôle pertinent pour le bon développement dudit processus, dans l'éducation du nourrisson.
Mots-clés: transformationnel, concept de soi, éducation, nourrissons.
Los estándares básicos de las competencias del lenguaje: Una mirada a la luz de algunos resultados
Authors: Mirta Nowacky Gutiérrez  
Published: November 2022

El presente artículo tiene como finalidad analizar el alcance de los estándares básicos de las competencias del lenguaje establecidos por el Ministerio de Educación Nacional a la luz de algunos resultados estudiantiles obtenidos en las pruebas Pisa y Saber. La investigación está enmarcada en el enfoque cualitativo, el diseño asumido fue documental y se utilizó como técnica el análisis de contenidos. Los resultados señalados reflejan que los alumnos no están alcanzando las competencias comunicativas necesarias en el área del lenguaje para afrontar las exigencias de la sociedad del conocimiento en la que están inmersos, la cual demanda interactuar en diferentes escenarios y situaciones comunicativas. Lo que permite concluir que no es suficiente con establecer estándares si no se prevén todos los factores y actores que forman parte del proceso y se crean las condiciones necesarias para su consolidación.

ABSTRACT
The purpose of this article is to analyze the scope of the basic standards of language skills established by the Ministry of National Education in light of some student results obtained in the Pisa and Saber tests. The research is framed in the qualitative approach, the assumed design was documentary and content analysis were used as a technique. The indicated results reflect that the students are not reaching the necessary communicative competences in the language area to face the demands of the knowledge society in which they are immersed, which demands to interact in different communicative scenarios and situations. This allows us to conclude that it is not enough to establish standards if all the factors and actors that are part of the process are not foreseen and the necessary conditions are created for its consolidation.
Key words: language, basic standards, communicative competence.

RESUMÉ
Le but de cet article est d'analyser la portée des normes de base des compétences linguistiques établies par le ministère de l'Éducation nationale à la lumière de certains résultats des élèves obtenus aux tests Pise et Sabre. La recherche est encadrée dans l'approche qualitative, la conception supposée était documentaire et l'analyse de contenu a été utilisée comme technique. Les résultats indiqués reflètent que les étudiants n'atteignent pas les compétences de communication nécessaires dans le domaine linguistique pour faire face aux exigences de la société de la connaissance dans laquelle ils sont immergés, qui exige d'interagir dans différents scénarios et situations de communication. Cela nous permet de conclure qu'il ne suffit pas d'établir des normes si tous les facteurs et acteurs qui font partie du processus ne sont pas prévus et que les conditions nécessaires sont créées pour sa consolidation.
Mots-clés: langue, normes de base, compétence communicative.