bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
MENINGKATKAN LITERASI DASAR SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN PENDEKATAN UMPAN BALIK DAN BACAAN BERBASIS BUDAYA
Authors: Agustian Murniati , Marantika Akhila Maureen 
Published: August 2022

Budaya membaca dan literasi siswa di Indonesia masih rendah, ini terlihat dari hasil beberapa penelitian tentang membaca. Kecepatan membaca dan pemahaman membaca yang rendah, sangat terkait dengan metode yang diterapkan guru, dan ketersediaan buku-buku yang menarik. Guru disarankan harus lebih meningkatkan minat membaca dengan menggunakan metode yang variasi. Pemanfaatan buku – buku yang menarik seperti buku dongeng, cerita rakyat dapat membantu merangsang pembiasaan siswa dalam membaca. Tahun 2016 terobosan besar untuk mendorong tumbuhnya minat baca dan pembentukan karakter siswa telah dilakukan melalui Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Kegiatan wajib siswa adalah melakukan 15 menit membaca sebelum jam pembelajaran dimulai. Sayangnya, masih ada sekolah yang belum melaksanakan GLS yang sesuai dengan semestinya, ada kendala dan kesulitan seperti memperoleh buku dengan gambar yang menarik. Salah satu sekolah yang belum sempurna kegiatan literasinya adalah SDN PULAU KELAPA 01 PAGI Kelurahan Pulau Kelapa. Kepala sekolah mengatakan bahwa litetasi masih terseok-seok. Pengabdi tertantang untuk melakukan pengabdian masyarakat dengan tujuan memberikan pelatihan agar guru mampu: melaksanakan program GLS dengan memberikan umpan balik kepada siswa dan pemilihan buku yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Hasilnya guru melaksanakan GLS dengan waktu lebih dari 15 menit karena siswa diminta menulis, memberikan umpan balik, meminta siswa melanjutkan di rumah dan keesokan hari dibahas kembali. Siswa termotivasi menulis karena ada umpan balik dari guru. Ada peningkatan hasil membaca siswa dilihat dari perkembangan menulisnya. Minat baca siswa belum terukur karena membutuhkan proses panjang, tetapi terlihat bahwa siswa mau membaca bila ditugaskan guru dan memilih buku yang menarik yaitu buku yang terkait dengan budaya
Perbandingan Efektivitas Klinik Simvastatin dan Atorvastatin Terhadap Profil Lipid Darah: Studi Kasus di Rumah Sakit Universitas Hasanuddin
Authors: Latif Wenry Deston , Aswad Muhammad , Bahar Muh. Akbar 
Published: August 2022

Simvastatin dan atorvastatin merupakan obat golongan statin yang bekerja dengan menghambat enzim HMG CoA reduktase. Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi efektivitas klinik simvastatin dan atorvastatin dalam mempengaruhi profil lipid darah pasien dislipidemia di Rumah Sakit Universitas Hasanuddin Makassar. Penelitian ini merupakan studi cross sectional menggunakan data rekam medik pasien dislipidemia yang menggunakan simvastatin 10 mg dan atorvastatin 20 mg selama periode 2017-2020. Efektivitas obat golongan statin dinilai dari perubahan nilai LDL, TC, TG, dan HDL sebelum dan setelah penggunaan obat. Analisis regresi linear digunakan untuk menilai perbedaan efek simvastatin dan atorvastatin terhadap parameter lipid darah. Dibandingkan dengan simvastatin, perbedaan efek atorvastatin terhadap nilai LDL, TC, TG dan HDL, berturut-turut adalah 12,11±20,60 (95% Cl: -28,90-53,21), -11,70±11,30 (95% Cl: -14,84-38,24), -5,02±11,54 (95% Cl: -28,04-18,00) dan 0,42±4,04 (95% Cl: -7,65-8,48). Pasien yang menggunakan atorvastatin memiliki nilai akhir TC, HDL dan TG yang lebih baik dibandingkan simvastatin. Sementara pasien yang menggunakan simvastatin memiliki profil nilai akhir LDL yang lebih baik dibandingkan simvastatin. Hasil analisis statistik menunjukkan perbedaan yang tidak bermakna yang disebabkan karena terbatasnya jumlah pasien. Oleh karena itu, diperlukan studi dengan sampel yang lebih besar untuk melihat perbandingan efektivitas kedua jenis obat statin pada populasi pasien dislipidemia di Indonesia.
KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA MASYARAKAT HINDU-MUSLIM DALAM MENJAGA KERUKUNAN UMAT BERAGAMA DI DESA SINDUWATI KECAMATAN SIDEMEN KABUPATEN KARANGASEM
Authors: I Gusti Ngurah Dedy Hermawan  , D.E Relin , Ida Bagus Candrawan  
Published: August 2022

Communication in this study is defined as a meeting between several religious cultures in an area, both communication that takes place in one direction and two-way communication that depend on each other. This communication later forms a formula, a pattern that is carried out by the community in responding to the various cultures that are carried out by each of them. The application of this multicultural concept can be taken as an example to the Hindu community in Sinduwati Village, Sidemen District, Karangasem Regency, which can impact multiculturalism in real life, in its concrete form, namely the existence of cultural communication between the Hindu community and the Muslim community in the village. This can be seen from the way they parallel and respect other teachings openly.
This research was conducted in Sinduwati Village, which is located in Sidemen District, Karangasem Regency. His writing is limited to Intercultural Communication of Hindu-Muslim Community in Maintaining Religious Harmony. This study used a qualitative-descriptive type of research. Descriptive research is generally carried out with the main objective of systematically describing the facts and characteristics of the object or subject being studied appropriately. Data were analyzed by carrying out a series of activities, namely data reduction, presenting, and drawing conclusions. The three steps, both reduction, presentation and conclusion are steps that are integrally interrelated as an analysis circle so that finally the analyzed data can be presented as a research report.
Hindu-Muslim Cultural Communication in Sinduwati Village, related to every religious believer should fully believe and fully trust the truth of the religion he embraces. Religion is able to act as a tool to build solidarity as well as high loyalty for its adherents. Plurality is something that cannot be denied or avoided anywhere and by anyone. The number of Muslim population in Sinduwati Village is relatively small (minority) but the people of Sinduwati Village have never carried out activities that deserve to be said to injure inter-religious harmony between Hindus and Muslims that has existed for a long time. The ancestors of the Hindus in the village of Sinduwati believed that this difference was a gift from God, considered as one of the manifestations of the teachings of God in their respective religions.
Keywords: Intercultural Communication, Hindu-Muslim Society, Maintaining Religious Harmony
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN CROZZWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD INPRES PANAIKANG I/1 KOTA MAKASSAR
Authors: Wahyuni Malik Sr , Azis Muhammad , Yusal Sri , Yahya Muh. 
Published: August 2022

Jenis penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan metode Pre- eksperimen yang dilaksanakan dari tanggal 08 Maret 2021 hingga 31 Mei 2021. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VB. Pengumpulan informasi dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest-posttest design. Dalam desain ini, sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu sampel diberi pretest (tes awal) dan di akhir pembelajaran sampel diberi posttest (tes akhir). Sedangkan keabsahan informasi diuji dengan triangulasi metode dan sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan uji hipotesis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran crossword puzzel (teka-teki silang) memiliki pengaruh terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V B SD Inpres Panaikang I/1 setelah diperoleh tHitung = 16,22 dan tTabel = 2,030 maka diperoleh tHitung > tTabel atau 16,22 > 2,030.
INFLUENCE OF PUBERTY ON THE ACTIVENESS OF STUDENT LEARNING IN CLASS V MADRASAH IBTIDAIYAH BELITANG SUBDISTRICT EAST OKU COUNTY
Authors: Badawi Jami Ahmad , Deni Indrawan , Muh Miftahurrazikin , Andi Prastowo 
Published: August 2022

Pubertas adalah masa ketika individu mengalami perubahan fisik, psikis dan pematangan fungsi organ seksual. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh pubertas terhadap keaktifan belajar siswa di kelas V Madrasah Ibtidaiyah. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan jenis survey. Penelitian ini menggunakan dua tempat, yaitu kelas V MI Bustanul Ulum Wonotirto dan MI Islamiyah Sidorahayu yang berada di kecamatan Belitang yaitu sebanyak 33 peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling sistematis dengan jumlah sampel 27 peserta didik. Hasil penelitian persentase pubertas siswa kelas V sebesar 40.7% tinggi dan 40.7% sedang sebanyak 22 peserta. Persentase keaktifan belajarnya 55.6% sebanyak 15 peserta didik dalam kategori sedang. Dari hasil uji hipotesis diperoleh bahwa nilai signifikan sebesar 0.00 ≤ 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak, artinya ada pengaruh yang signifikan antara pubertas terhadap keaktifan belajar siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Belitang. Dijelaskan besarnya presentase pengaruh variabel pubertas (X) terhadap variabel keaktifan belajar siswa (Y) yaitu R Square sebesar 0,431. Berarti dapat disimpulakan bahwa terdapat pengaruh pubertas terhadap keaktifan belajar siswa kelas V yaitu 57% > 43%.
Kata Kunci: Pubertas, Keaktifan Belajar Siswa.
Numeral Classifier Bahasa Bali: Suatu Kajian Tipologi Linguistik
Authors: Putra Dwi Mahendra , Mahardika I Putu Permana , Paramitha Ni Made Ayu Susanthi Pradnya , Dwijayanthi Ni Made Ari 
Published: August 2022

This research is an of intralingual typology in the form of a numeral classifier in Balinese. The main theory used in this research was the theory of classifier proposed by Aikhenvald (2000). The data was collected by the observation method. Meanwhile, the data were analyzed by grouping the obtained data into the types of numeral classifier proposed by Aikenvald (2000) and Lyons (1977). Based on the result of data analysis, there are types of numeral classifiers of the Balinese, namely the individual, the size, the volume, and the hour numeral classifier. The individual classifier used for count individual object which consisting of bidang, bungkul, ijas, tukel, ukud. The size of a numeral classifier can be stated with fingers and a human hand. The volume numeral classifier used for unit mass measurement, such as catu, cééng, and céntong. The hour numeral classifier used for to stated dauh ‘hours’, which consisting of dauh pisan, dauh ro, dauh tiga.
ESENSI KONSEP TRI HITA KARANA PADA PEMBELAJARAN DARING SD DI MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Ketut Susiani  , Crisna Wijaya Sukma  , Rizky Amalia  , Ni Nyoman Gita Suriantini  , Ayu Gde Sutha Maharani  
Published: August 2022

Pandemi Covid-19 memberikan dampak pada segala aspek kehidupan, salah satunya adalah aspek pendidikan. Pendidikan di masa Covid-19 ini mengalami perubahan sistem, yang dari pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran tatap maya atau pembelajaran dalam jaringan (daring). Pembelajaran daring mengakibatkan terbatasnya kegiatan belajar mengajar yang dapat dilakukan sehingga timbulnya kekhawatiran adanya ketidakmaksimalan penyampaian materi ajar dan utamanya tidak adanya Pendidikan karakter yang ditanamkan. Penanaman karakter sangat berkaitan dengan ajaran Tri Hita Karana, karena saat ini ajaran Tri Hita Karana sudah dapat diberlakukan secara umum sebagai pedoman hidup masyarakat. Sehingga dengan hal-hal yang disebutkan, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah pada pembelajaran yang dilaksanakan secara daring telah mengandung esensi konsep Tri Hita Karana, serta menganalisis bagaimana esensi konsep Tri Hita Karana ini diberlakukan pada pembelajaran daring. Penggalian informasi dan pencarian data dilakukan dengan metode studi literatur dengan melalui tahapan penentuan ide, pelaksanaan studi literatur, analisa hasil dan penarikan kesimpulan. Sehingga hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa esensi konsep Tri Hita Karana sudah tercakupkan pada pembelajaran daring yang dilaksanakan pada jenjang SD sebagai upaya penanaman nilai karakter melalui konsep Tri Hita Karana yang terkandung pada pembelajaran yang diberikan secara tersirat kepada peserta didik.
LATIHAN BHRAMARI PRANAYAMA (Humming Bee Breath) SEBAGAI UPAYA DALAM MELEPASKAN STRES DI MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Ni Luh Ayu Martini  , Widya Sena I Gusti Made Widya Sena 
Published: August 2022

Dunia sedang mengalami masa yang berat sejak awal tahun 2020 ini karena dikejutkan dengan adanya fenomena Corona Virus Disease atau COVID-19. Berbagai negara termasuk Indonesia masih berjuang untuk mengatasi virus ini, karena dampaknya bukan hanya terjadi pada sektor kesehatan tetapi juga berbagai sektor lainnya (multidimensional). Gangguan kesehatan mental yang terjadi selama pandemi dapat disebabkan oleh berbagai hal, seperti ketakutan terhadap wabah, rasa terasing selama menjalani karantina, kesedihan dan kesepian karena jauh dari keluarga atau orang yang dikasihi, stres, ditambah lagi kebingungan akibat informasi yang simpang siur. Untuk mengatasi gejala-gejala yang muncul pada kesehatan jiwa yang muncul di masa pandemi Covid-19 ini diperlukannya upaya khusus yang dilakukan baik secara individu, keluarga, maupun kelompok. Upaya khusus tersebut bisa dilakukan dengan latihan pranayama. Latihan Bhramari pranayama (humming bee breath) merupakan salah satu teknik pernapasan dalam ajaran Yoga. Teknik ini memang dianjurkan untuk menenangkan pikiran yang sedang kacau ataupun stress. Tujuan dari tulisan ini adalah untuk menggambarkan bagaimana latihan bhramari pranayama (humming bee breath) dalam upaya melepaskan stres saat pandemi covid-19. Tulisan ini menggunakan metode pengumpulan data yang terdiri dari pengamatan dan dokumen. Teknik analisis data yang dilakukan bersifat kualitatif dengan pemaparannya dipaparkan secara deskriptif. Hasil tulisan ini diperoleh bahwa untuk melepaskan stres saat pandemi Covid-19 upaya yang dapat dilakukan adalah latihan Bhramari pranayama (humming bee breath).
Ajaran Yoga dalam Teks Satua I Belog
Authors: Yasa I Kadek Abdhi 
Published: August 2022

Satua I Belog sebagai salah satu jenis sastra klasik yang mengandung nilai-nilai adiluhung yang sangat perlu untuk dikembangkan serta diadakan usaha penelitian dan pengkajian yang lebih intensif agar segala isinya dapat dihayati dan diterapkan di masyarakat. Berdasarkan analisa yang dilakukan, hal yang berkaitan dengan konsepsi yoga salah satunya dapat dilihat dari pengalan cerita pada penggambaran seekor kuda kesayangan raja daha yang galak sehingga tidak ada yang berani kecuali I Belog, maknanya kuda galak diharapkan pikiran manusia dikendalikan atau dikekang dan I Belog sebagai simbol pengendalian pikiran dan pada cerita "tiba-tiba tali pelana kuda tersebut putus dan kuda yang binal lari "Kebancingah" dan membuat onar, tapi I Belog berhasil menangkap dan memasukan kuda tersebut kembali kekandangnya”. Makna penggalan cerita tersebut, kuda tanpa tali pelana bagaikan pikiran tanpa kendali yang menyebabkan manusia terpengaruh oleh berbagai musuh-musuh yang ada dalam diri manusia dan pikiran sebagai pengendali dalam pengendalian.Dari pikiranlah yang memegang peranan penting, pikiran adalah faktor pengendali mengarahkan perbuatan manusia menuju hal-hal baik dan menghindar dari hal-hal buruk, dalam konteks ajaran yoga, pengendalian terhadap pikiran menjadi kunci utama alam pikiran dibangun atas tiga komponen yakni manah, budhi, ahamkara.
KETIDAKBERLANJUTAN DALAM KONSUMERISME PARIWISATA: SEBUAH TINJAUAN KRITIS
Authors: Ray March Syahadat  , Hendrie Adji Kusworo  
Published: August 2022

The success of the tourism industry is more quantitatively measured so it tends to ignore values that are not visible in it. Some consumerism developments in tourism even though they are financially profitable, it can actually losses if they fail to identify the sources of the leakage. This article is a critical review that aims to provide insight into the topic of unsustainability in tourism consumerism. Based on the results of the analysis, the unsustainability can be seen from the decline in environmental quality, economic waste and leakage, as well as social changes.
PRAKTIK SENAM YOGA TERHADAP KUALITAS TIDUR IBU HAMIL TRIMESTER III (Studi di UPTD Puskesmas 1 Kecamatan Denpasar Utara)
Authors: Zulaicha Eli , Dwitayasa I Made , Sena I Gusti Made Widya 
Published: August 2022

The implementation of yoga exercises through physical and mental exercises with mastery of breath, posture and emotional sense meditation, aims to increase the mother's confidence and psychological balance during pregnancy so that the quality of sleep is better. In the initial observations, it was found that the handling of complaints of sleep disorders in third trimester pregnant women carried out at the UPTD Puskesmas by providing health education counseling by changing the mother's sleeping hours during the day was longer and holding regular yoga exercises that were carried out in a week. The formulation of the problem in this study are; (1) How is the yoga exercise learning system for pregnant women in the third trimester at UPTD Puskesmas 1 North Denpasar, (2) What are the implications of yoga exercise on sleep quality for pregnant women in the third trimester at UPTD Puskesmas 1, North Denpasar.
This research are examined by two theories, namely, value theory and practical theory. The method used in this study is a qualitative method. The results showed that (1) the practice of yoga during pregnancy through a structured sequence of exercises can contribute to improving the quality of sleep for participants (2) Yoga practice during pregnancy has implications for health, spiritual awareness and self-awareness in the form of reducing edema and cramps, respectively. which often occurs in the last months of pregnancy, helps the baby's position and movement (3) improves the digestive system and appetite in pregnant women, restores calm and focus, reduces tension, anxiety and depression during pregnancy
Alasan Keberadaan (Raison D’etre) Pendidikan Hindu
Authors: I Putu Suweka Oka Sugiharta  
Published: August 2022

Abstrak
Kegagalan untuk menemukan hasil-hasil yang diharapkan dari pendididikan tidak hanya disebabkan oleh proses yang telah berjalan. Penyebab utamanya seringkali karena landasan prosesnya yang tidak kokoh. Para pelaku-pelaku pendidikan tidak mengetahui manfaat mendasar dari keberadaan pendidikan. Proses pendidikan dengan terburu-buru dijalankan demi tujuan-tujuan instan. Akibatnya proses pendidikan mengalami guncangan di tengah perjalanan. Ajaran Hindu memberikan porsi yang serius pada perencanaan pendidikan. Para penganut Hindu dapat melaksanakan ajaran agamanya sekaligus menjalani proses pendidikan yang berfondasi kuat. Pendidikan disediakan bagi setiap manusia dari segala usia serta kondisi. Melalui penguatan yang benar dalam merumuskan landasan yang hakiki dapat memperkecil keraguan terhadap proses pendidikan. Dalam Pandangan Agama Hindu Pendidikan merupakan hal yang suci. Pendidikan diturunkan dari kekuatan adikodrati untuk menteraturkan dunia. Kendatipun dalam perkembangannya, pendidikan tidak hanya membuat manusia terikat kepada dunia materi. Lebih jauh pendidikan membenahi rohani manusia untuk seimbang dalam segala situasi. Manusia dituntun untuk bersikap baik tidak hanya karena tuntutan sosial, tetapi lebih kepada dorongan internal. Reduksi yang terjadi pada pemaknaan pendidikan dewasa ini sejatinya dapat diatasi dengan rujukan dari Ajaran Hindu.

Kata Kunci: Alasan Keberadaan, Pendidikan Hindu, Raison D’etre
GADAI TANAH PERTANIAN (SAWAH) MENURUT HUKUM ADAT SETELAH BERLAKUNYA UNDANG-UNDANG NO. 5 TAHUN 1960 TENTANG PERATURAN DASAR POKOK-POKOK AGRARIA
Authors: I Gede Putu Mantra 
Published: August 2022

Transaksi gadai tanah pertanian khusunya sawah sebenarnya sudah ada sejak lama di tengah-tengah masyarakat Indonesia utamanya masyarakat pedesaan jauh sebelum keluarnya Undang-Undang Pokok Agraria (UUPA). Hal ini terjadi pada umumnya sebagaian besar didasarkan pada adanya desakan ekonomi dari pemberi (penjual) gadai seperti keperluan uang untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari, membiayai anak sekolah dan keperluan lainnya yang sifatnya mendesak.
Transaksi gadai tanah ini hanya didasarkan atas asas saling percaya diantara para pihak, dimana antara pihak pemberi (penjual) gadai dan pihak penerima (pembeli) gadai hanya melakukan perjanjian secara lisan saja, tanpa ada bukti tertulis atau perjanjian dibawah tangan. Jangka waktu gadai didasarkan pada kesepakatan antara pihak pemberi (penjual) gadai dengan penerima (pembeli) gadai. Apabila pemberi gadai tidak mampu melakukan penebusan terhadap tanah gadai sesuai dengan kesepakatan mereka, maka tanah gadai (sawah) akan tetap berada di bawah penguasaan penerima (pembeli) gadai sampai pemberi (penjual) gadai menebusnya kembali.
Sedangkan Undang-Undang No. 56 Prp Tahun 1960 Tentang Penetapan Luas Tanah Pertanian, membatasi maksimal perjanjian gadai tanah hanya dapat dilakukan selama 7 (tujuh) tahun.
KONSEP PAWONGAN SEBAGAI DASAR PEMENUHAN HAK DAN KEWAJIBAN DALAM AWIG-AWIG SEKAA TERUNA CANTHI GRAHA DI BANJAR TENGAH DESA ADAT SESETAN
Authors: I Made Adi Widnyana 
Published: August 2022

Bali memiliki beberapa ketentuan hukum adat yang telah ada dan berlaku dari masa lampau sebagai sebuah kekayaan yang menjadi pedoman bagi masyarakat Bali dalam berkehidupan. Hukum adat di bali ada beberapa jenis , salah satunya adalah awig-awig. Ketentuan awig-awig dimiliki hampir oleh seluruh organisasi tradisional adat di Bali, salah satunya adalah organisasi sekaa teruna. Isi dari muatan awig-awig tidak dapat terlepas dari nilai kearifan lokal Bali yang dihormati salah satunya Tri Hita Karana, yang meliputi, parhyangan, pawongan dan palemahan.
Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menunjukkan bahwa konsep pawongan yang menjadi bagian dari Tri Hita Karana mampu diaplikasikan di dalam materi awig –awig dan menjadi bagian penting di dalam menjelaskan hubungan hak dan kewajiban anggota sekaa teruna.
Dari analisis yang dilakukan tatanan hukum adat di Bali ada dalam berbagai bentuk seperti awig, awig, perarem, eka eli kita, dan lainnya. Konsep Tri Hita Karana ada dalam bentuk hubungan parhyangan, pawongan dan palemahan. Di dalam penyusunan Awig-Awig Sekaa Teruna Canthi Graha menggunakan Konsep pawongan sebagai dasar pemenuhan hak dan kewajiban yang dimasukkan di dalam ketentuan swadarma tata pawongan serta olih-olihan sekaa teruna.
FUNGSI AGAMA BAGI MASYARAKAT DALAM PERSPEKTIF SOSIOLOGI AGAMA (STUDI KASUS DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT HINDU DI BALI)
Authors: Dewa_permana21 I Dewa Gede Darma Permana 
Published: August 2022

The function of religion is something that deserves to be discussed. This is because, the function of religion, which should be useful for creating a harmonious life, is currently being used by some individuals to hurt and even kill. In view of this, researchers are interested in examining more deeply the function of religion for people's lives, especially in the life of the Hindu community in Bali. In this research, several problem formulations were formulated, among others; the essence of religion, the function of religion in people's lives, as well as the variations in the functions of that religion with the life of the Hindu community in Bali. Using this type of qualitative research, with the method of collecting data from literature studies, the results of this study indicate that the Hindu community in Bali has so far been able to implement the function of religion as it should be as evidenced by various teachings and ceremonies such as; equal braya, tirta, ngulapin and others.