bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Kebijakan Keamanan Perancis Terhadap Terorisme Transnasional Pasca Serangan Paris November 2015
Authors: Setiawan Roy 
Published: September 2022

Tanggal 13 November 2015 Perancis mengalami serangan luar biasa yang membuat trauma yang mendalam bagi masyarakat Perancis. Serangan teror Paris ini diklaim oleh ISIS, adapun rangkaian serangan terorisme terdiri dari: 1) aksi bom bunuh diri di tempat-tempat keramaian seperti kafe, bioskop, serta stadium, seperti di Bataclan Concert Hall; 2) Penyanderaan 1.000 orang sebelum kemudian menembaki mereka, dengan korban 89 terbunuh di tempat (Higgins, International New York Times, 16 November 2015). Dengan hal tersebut sebagai Negara, logikanya Perancis akan memberikan respon dan juga kebijakan terkait dengan masalah keamanan serta terorisme transnasional agar tidak terjadi hal serupa dikemudian hari.
Atas dasar inilah penulis ingin meneliti dan menjawab pertanyaan “Bagaimana kebijakan keamanan Perancis terhadap terorisme transnasional pasca serangan paris November 2015” yang disebabkan oleh ISIS yang merupakan kejahatan transnasional. Metodologi yang digunakan adalah metode kualitatif.
Faktor yang Memengaruhi Tenaga Kerja di Jawa Barat
Authors: Laras Arum Kinanti 
Published: September 2022

Jawa Barat adalah salah satu provinsi dengan jumlah penduduk terbesar di Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa jumlah angkatan kerja di Jawa Barat juga cukup besar, tetapi tidak semuanya tenaga kerja yang ada dapat terserap. Hal tersebut disebabkan karena kurangnya ketersediaan kesempatan kerja dan kualitas manusia yang tidak cukup untuk bersaing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya efek dari populasi, upah minimum dan pemerintah pengeluaran untuk penyerapan tenaga kerja di Jawa Barat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi data panel dan kuantitatif analisis deskriptif didukung oleh data kuantitatif yang ada. Data kuantitatif yang digunakan berupa jumlah penyerapan tenaga kerja, upah minimum, jumlah penduduk dan pengeluaran pemerintah di Jawa Barat tahun 2010-2019. Data yang digunakan diperoleh melalui instansi-instansi tertentu dan diproses dengan menggunakan perangkat lunak eviews 9. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penduduk dan upah minimum mempengaruhi lapangan kerja, sedangkan pengeluaran pemerintah tidak berpengaruh pada lapangan kerja.
Sistem Pelaporan Gratifikasi Dalam Pencegahan Tindak Pidana Korupsi Dikaitkan Dengan Undang-Undang Tindak Pidana Korupsi
Authors: Harsani Nasution Ingka 
Published: September 2022

Kerangka Hukum delik gratifikasi dirumuskan dalam pasal 12B Undang-Undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi. Rumusan gratifikasi tersebut memiliki tujuan yang jelas, bersifat memaksa serta dalam kerangka pemberantasan tindak pidana korupsi, namun dengan delik, gratifikasi masih patut dipertanyakan, karena seolah-olah sifat melawan hukum dari perbuatan si penerima gratifikasi tergantung pada ada atau tidaknya laporan kepada Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) yang sangat subyektif sifatnya. Berdasarkan permasalahan tersebut di atas maka identifikasi permasalahan yang akan penulis bahas adalah: bagaimanakah efektifitas KPK dalam menangani pelaporan dari masyarakat tentang tindak pidana korupsi?. Bagaimanakah kelemahan-kelemahan perangkat hukum pidana dalam usaha memberantas tindak pidana korupsi, khususnya yg berkaitan dengan gratifikasi atau suap? dari permasalahan di atas tersebut maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perangkat hukum pidana melakukan penegakan hukum pidana dalam memberantas tindak pidana korupsi, khususnya yang berkaitan dengan gratifikasi atau suap. Untuk menganalisis laporan dari masyarakat tindak pidana gratifikasi. penulisan skripsi ini bersikap deskriptif analisis, guna memperoleh gambaran yang menyeluruh dan sistematis mengenai norma-norma hukum serta asas-asas hukum yang berlaku, dengan pendekatan yang yuridis normatif, yaitu menitik beratkan pada studi dokumen dalam penelitian kepustakaan untuk mempelajari data skunder yang terkumpul berupa bahan-banhan hukum yang berkaitan dengan permasalahan yang diteliti. Hasil dari penelitian yang dapat penulis simpulkan adalah pada dasarnya kelemahan-kelemahan perangkat hukum pidana dalam pemberantasan tindak pidana korupsi, khususnya gratifikasi menyangkut 2 faktor, yaitu: Faktor Kultural dan Faktor Struktural. Efektifitas Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) dalam sistem pelaporan gratifikasi dianggap belum maksimal. Selama ini Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) lebih bersifat menunggu laporan gratifikasi dari pejabat terkait. Pilihan menunggu laporan memang tidak menyalahi hukum. Bahkan memang salah satu fungsi Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) adalah melakukan kajian dan memberikan rekomendasi perubahan sistem administrasi di instansi pemerintah. Apalagi setiap departemen sudah memiliki program good governance sehongga upaya preventif dan perbaikan sistem sebetulnya sudah berjalan.
Mengurangi Perilaku Nomophobia
Authors: Ainur Rosidah  , Nurdin Astoni , Saikhoni Saikhoni , Hendrowati Triyuni , Tianto Wildan Debbie 
Published: September 2022

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penurunan perilaku nomophobia menggunakan bimbingan kelompok pada siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Adapun desain yang dipilih adalah pre-experimental designs. Bentuk pre-experimental designs yang dipilih yaitu model one-group pretest-posttest design. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Sukoharjo yang terdiri dari 5 kelas dengan jumlah 150 peserta didik dengan sampel berjumlah 30 siswa. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, angket dan studi pustaka.Analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan uji wilcoxon. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan bahwa layanan bimbingan kelompok efektif untuk mengurangi perilaku nomophobia siswa. Adapun rata-rata skor perilaku nomophobia siswa sebelum mengikuti layanan bimbingan kelompok didapatkan dari hasil pretest 84,8 dan setelah mengikuti layanan bimbingan kelompok rata rata skor mengalami penurunan menjadi 59,0. Dari hasil uji wilcoxon mengunakan SPSS versi 20 didapatkan nilai z hitung -4.787 lebih kecil dari z tabel yaitu 1,96 dengan nilai asymp sig ,000 nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 maka keputusan yang didapat adalah Ho ditolak dan Ha diterima.
Hubungan Tanggung Jawab Belajar dengan Kemandirian Siswa di MTs Al-Mukhlishin Galis Pamekasan
Authors: Atthohiri Moh. Maimon , Saidah Ishlakhatus 
Published: September 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi Tanggung Jawab Belajar Dengan Kemandirian Siswa. Tanggung jawab belajar sangat berpengaruh pada peningkatan hasil belajar siswa. Melalui tanggung jawab, seorang siswa akan mempunyai sikap dewasa dalam menjalani pembelajaran di sekolah dan dapat membantu siswa menjadi pribadi yang lebih baik. Selain tanggung jawab, kemandirian juga diperlukan bagi setiap siswa. Rumusan masalah dari penelitian ini “apakah ada hubungan tanggung jawab belajar dengan kemandirian siswa?. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara tanggung jawab belajar dengan kemandirian siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis data statistik non parametrik. Pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa angket dan wawancara. Subjek yang diteliti sebanyak 8 siswa. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian non parametrik dikarenakan subjek yang diteliti hanya 8 siswa dan termasuk kedalam data ordinal. Dalam proses analisis data disini menggunakan bantuan aplikasi Software SPSS v.25. Hasil penelitian uji korelasi menggunakan rank spearman’ rho didapatkan nilai p hitung sebesar 0,952 (p hitung lebih besar dari p tabel) dan nilai signifikasi 0,000 (kurang dari 0,05). Sehingga dikatakan jika p hitung lebih besar dari p tabel dan nilai signifikan kurang dari 0,05. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara tanggung jawab belajar dengan kemandirian siswa yang sangat signifikan dan mempunyai tingkat hubungan yang sangat kuat.
Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Terhadap Peningkatan Kedisiplinan Peserta Didik Kelas VIII di SMP Mambaul Ulum Bata-Bata
Authors: Khoti’ah Maghfirotul , Budianto Ahmad Andry , Fithriyah Imaniyatul 
Published: September 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan konseling kelompok dengan token economy terhadap kedisiplinan peserta didik, meyode dalam penelitian ini menggunakan kuantitaif eksperimen Dengan rumus one-shot case study. Populasi dalam penelitian ini yakni peserta didik kela VIII SMP Mambaul ulum Bata-Bata, banyaknya sampel dalam penelitian ini yaitu 8 paserta didik kelas VIII SMP Mambaul Ulum Bata-Bata yang memiliki kedisiplinan rendah. Hasil penelitian didapatkan jika layanan konseling kelompok dengan token economy berpengaruh terhadap kedisiplinan peserta didika dengan skor hasil analisis regresi 9.750 angka ini merupakan angka konstan yang mempunyai arti bahwa jika tidak ada konseling kelompok (X) maka nilai kedisiplinan (Y) adalah sebesar 9.750. Angka koefisien regresi nilainya sebesar 250. Angka ini mengandung arti bahwa setiap penambahan 1% konseling kelompok (X) maka kedisiplinan (Y) akan meningkat sebesar 250.
Sinergitas Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dengan Guru Bimbingan Konseling (BK) Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Di SMP Negeri 2 Pegantenan
Authors: Rofiqi  , M Mansyur  
Published: September 2022

Penelitian ini sebagai respon dari fenomena kerjasama yang bangun oleh pihak sekolah khususnya guru PAI dan guru BK di SMPN 2 Pegantenan dalam mengatasi persoalan kenakalan siswa di sekolah. Penelitian ini berupaya untuk mengungkap pola kerjasama di antara guru sehinga penelitian ini nantinya akan menemukan teori baru terkait dengan model kerja sama yang efektif dalam konteks lembaga pendidikan sekolah. Fokus kajian dalam penelitian ini adalah 1) bagaimana upaya guru PAI dan BK dalam mengatasi kenakalan siswa, 2) bagaimana pola kerja sama yang dilakukan oleh guru PAI dan BK dalam mengatasi kenakalan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus sehingga tehnik pengumpulan datanya menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini menunjukan bahwa; 1) Upaya yang dilakukan oleh guru PAI dengan guru BK dalam mengatasi kenakalan siswa berkaitan erat dengan peran dan tugas guru masing-masing. Artinya adalah pelaksanaan tugas dan tanggungjawab guru merupakan upaya ril dalam memberikan bimbingan dan pengayoman bagi siswa. Guru PAI lebih fokus kepada persoalan keagamaan seperti akhlak siswa, kerapian, dan lain sebagainya. Sedangkan guru BK lebih menekankan kepada persoalan psikologis seperti mendiagnosis sebab dari kenakalan siswa, cara mengontrol emosi siswa, serta pemberian treatment terhadap skenakalan siswa. 2) Adapun kerja sama yang dilakukan oleh guru PAI dengan guru BK yaitu bersifat koordinatif, kompetitif, evaluatif, produktifitas, dan transparansi.
Hipnoterapi dalam Menurunkan Tingkat Kecemasan pada Gangguan Fobia
Authors: Siti Zidni Ilman  , Vonna Nurmalisa Dara 
Published: September 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh hipnoterapi dalam menurunkan tingkat kecemasan pada gangguan fobia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif denagn metode eksperimen dengan desain one group pretest and posttest design. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala kecemasan fobia severity Measure for specific phobia-adult, dengan observasi, dan wawancara serta pengukuran dilakukan menggunakan subjective units of discomfort scale (SUDS). Subjek terdiri dari 2 orang yaitu, gangguan fobia Belut dan gangguan fobia Ikan Tongkol.
Hidup sebagai LGBT (Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender): Pandangan Masyarakat Indonesia Terkait Fenomena LGBT dan Peran Konselor Multikultural
Authors: Saidah Ishlakhatus , Annajih Moh Ziyadul Haq 
Published: September 2022

Komunitas LGBT (lesbian, gay, biseksual, dan transgender) masih dianggap tabu oleh sebagian masyarakat Indonesia, dan hingga sampai saat ini masih menuai pro dan kontra. Di Indonesia komunitas LGBT masih banyak yang diperlakukan tidak adil, dipandang sebelah mata, dikucilkan, bahkan di bully. Hal semacam ini dikarenakan mayoritas penduduk Indonesia beragama atau memiliki kepercayaan dan secara adat pun masih melekat di negara ini. Berbeda ketika berbicara diwilayah luar negeri yang memiliki kebebasan bahkan menjunjung tinggi HAM (Hak Asasi Manusia). Ada beberapa penyebab munculnya perilaku homoseksual ini, seperti: genetik, traumatik, dll. Selain itu dalam bidang bimbingan dan konseling yang memiliki tugas utama membantu segala bentuk permasalahan dan bekerja dengan berbagai jenis klien salah satunya komunitas LGBT. Konselor Indonesia masih memiliki steriotipe negatif ketika bekerja dengan klien, hal ini dikarenakan adat yang mereka miliki lebih kuat dari kompetensi profesional yang ada. Ada banyak penelitian yang sudah dilakukan terkait tentang teknik, kompetensi dan isu tentang LGBT yang bisa digunakan konselor untuk membantu menangani permasalahan komunitas LGBT.
Kreativitas Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengembangkan Minat Belajar Siswa
Authors: Sulaiman  , Sa'idah Ishlakhatus 
Published: September 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi sebagian siswa yang rendah minat belajarnya sehingga diperlukan kreativtias untuk memberikan pemahaman dari guru Bimbingan dan konseling melalui berbagai layanan, metode dan media dalam BK. Ada dua fokus penelitian yang menjadi acuan dalam kajian penelitian ini, yaitu: Pertama, bagaimana gambaran minat belajar siswa di MAN 2 Pamekasan?, Kedua, bagaimana kreativitas guru bimbingan dan konseling dalam mengembangkan minat belajar siswa di MAN 2 Pamekasan? Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Prosedur pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti diantaranya wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan dalam analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Kemudian dalam proses pengecekan keabsahan data hasil penelitian melalui perpanjang keikutsertaan, ketekunan dalam proses pengamatan, dan yang terakhir melalui triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama, minat belajar siswa di MAN 2 Pamekasan ada dua macam ada yang tinggi dan ada yang rendah. Minat belajar yang tinggi memiliki ciri sebagai berikut keinginan siswa yang tinggi, perhatian terhadap pelajaran, ada rasa senang ketertarikan siswa dalam mata pelajaran selalu bertanya saat tidak mengerti. Minat belajar rendah, memiliki ciri kebalikan dari yang tinggi seperti kurangnya perhatian dalam mengikuti mata pelajaran, keinginan belajar rendah, tidak mengerjakan tau telat dalam mengumpulkan tugas, meanggar peraturan seperti membolos, dll. Faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa di MAN 2 Pamekasan yaitu kurangnya motivasi dalam diri siswa, sarana dan prasarana yang memadai dan faktor lingkungan seperti pandemi dan pembangunan gedung baru. Kedua, kreativitas guru bimbingan dan konseling dalam mengembangkan minat belajar siswa di MAN 2 Pamekasan layanan yang sering digunakan guru BK MAN 2 Pamekasan untuk mengembangkan minat belajar siswa yaitu layanan informasi, bimbingan klasikal, dan konseling individu, teknik/metode yang digunakan guru BK dalam pemberian layanan ialah menggunakan metode ceramah dan diskusi. Dan yang terakhir media yang digunakan, media visual, foto, proyektor, audio, papan bimingan, pamflet dan leaflet.
Dinamika Psikologis Pasangan yang Bercerai di Masa Pandemi Covid 19 (Studi Kasus Pada Warga Desa Tipar Kecamatan Rawalo Kabupaten Banyumas)
Authors: Faishol Lutfi , Aryani Lilis Dwi 
Published: September 2022

Psychological dynamics is the relationship between various psychological aspects that exist in the respondent in relation to the condition of society. The psychological community will certainly be disturbed after the emergence of the COVID-19 pandemic, especially for married couples who are divorced during the pandemic. This study aims to determine how the psychological dynamics of divorced couples during the COVID-19 pandemic. This study uses a qualitative method with a case study approach. Data was collected by means of interviews, observation and documentation. In general, the factors causing divorce during the COVID-19 pandemic occurred due to conflicts in the household caused by economic problems, domestic violence, disputes, and emotional factors. Based on the results of the study, it can be concluded that the psychological dynamics of married couples who divorced during the COVID-19 pandemic in this study were worries/traumatic feelings, emotional disturbances, depression, stress, and also experienced feelings of guilt. This is experienced by subjects with different levels. The subjects in this study were 2 married couples who divorced during the COVID-19 pandemic who lived in Tipar Village, Banyumas District. With this research, it is expected to be able to make understanding for the community and try to minimize the divorce rate and if possible, the role of social workers must be included to help handle divorce and help create new programs as a form of preventive effort for people who are married to avoid divorce when pandemic period.

Keywords: Divorce, The COVID-19 Pandemic, Psychological Dynamics
Efektivitas Penggunaan Media Power Point Dalam Layanan Informasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Sex Education Peserta Didik Di SMAN 6 Sijunjung
Authors: Dela Dela Oktavia Hariani , Dianto Mori , Solina Wira 
Published: September 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi fenomena yang ada di SMAN 6 Sijunjung yang menunjukkan bahwa pengetahuan peserta didik mengenai pemahaman sex education peserta didik di SMAN 6 Sijunjung didapatkan dari faktor lingkungan yang kurang baik dan cenderung menjerumuskan. Tujuan penelitian ini adalah 1). Pemahaman peserta didik terhadap pendidikan seks sebelum diberikan layanan inromasi. 2). Pemahaman peserta didik terhadap pendidikan seks setelah diberikan layanan informasi. 3). Efektivitas penggunaan media power point dalam layanan informasi untuk meningkatkan pemahaman peserta didik tentang sex education. Jenis penelitian iniadalah penelitian eksperimenkuasi. Pendekatan penelitian adalah eksperimen dengan rancangan one grup pre-test and post-test design.Teknik penarikan sampel adalahs imple random sampling. Populasi penelitian peserta didik kelasXI IPS 2 SMAN 6 Sijunjung sebanyak 134 orang. Jumlah sampel sebanyak 30 orang. Instrumen yang digunakan adalah angket. Data dianalisis dengan menggunakan teknik persentasedan analisis Uji-t .Hasil penelitian menungkapkan bahwa1). Gambaran pemahaman peserta didik terhadap pendidikan seks sebelum diberikan layanan inromasi berada pada kategori baik. 2). Gambaran pemahaman peserta didik terhadap pendidikan seks setelah diberikan layanan informasi berada pada kategori sangat baik. 3). Adanya perbedaan yang signifikasi dari efektivitas penggunaan media power point dalam layanan informasi untuk meningkatkan pemahaman sex education peserta didik di SMAN 6 Sijunjung.
Efektivitas Konseling Kelompok Teknik Sosiodrama (Role Playing) Terhadap Etika Pergaulan Santri
Authors: Faruk  , Abd Hadi Faisol  
Published: September 2022

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas konseling kelompok teknik sosiodrama (Role Playing) terhadap etika pergaulan santri pondok pesantren miftahul ulum syaikhina ismail al-zain prigen pasuruan jawa timur, metode dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif pre-experimental dengan One-Group Pretest-Posttest Design, yaitu hasil perlakuan dapat diketahui dan lebih akurat karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberi perlakuan. Populasi dalam penelitian ini yakni santri pondok pesantren miftahul ulum syaikhina ismail al-zain prigen pasuruan jawa timur, banyaknya sampel dalam penelitian ini yaitu 8 santri yang memiliki etika pergaulan buruk. Hasil penelitian didapatkan nilai uji t sebesar sig 0.000 yang berarti lebih kecil dari α = 0.05, dengan demikian Hο ditolak dan Ha diterima. konseling kelompok teknik sosiodrama kelompok teknik Role Playing berpengaruh dan signifikan dalam etika pergaulan santri di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Syaikhina Ismail Al-Zain Prigen Pasuruan Jawa Timur.
Strategi Dakwah Analisis Buku “Robohnya Dakwah Di Tangan Dai” Karya Fathi Yakan
Authors: Mo’ien Habiburrohman , Bahrur Rosi  
Published: September 2022

Strategi dakwah adalah metode, siasat, taktik atau manuver yang dipergunakan dalam aktivitas (kegiatan) dakwah.. Strategi pada hakekatnya adalah perencanaan (planning) dan management untuk mencapai suatu tujuan. Tetapi untuk mencpai tujuan tersebut, strategi tidak hanya berfungsi sebagai peta jalan yang hanya menunjukkan arah saja, melainkan harus menunjukkan bagaimana tekhnik (cara) operasionalnya. Penelitian dalam skripsi ini mengacu pada strategi dakwah. Adapun tujuan dilakukan nya penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) strategi dakwah dalam buku Robohnya Dakwah ditangan da’i karya fathi yakan. 2) untuk mengetahui faktor penyebab kehancuran dakwah dalam buku Robohnya Dakwah ditangan da’i karya fathi yakan. 3) solusi tegaknya dakwah dalam buku Robohnya Dakwah ditangan da’i karya fathi yakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian library research yaitu serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka. Membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Adapun analisis dalam penelitian ini menggunakan content Analysis yaitu adalah teknik sistematis untuk menganalisis isi pesan dan pengelolaan pesan. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Strategi dakwah dalam buku ini diantaranya politik dan kemiliteran 2) faktor penyebab hancurnya dakwah diantaranta yaitu a) banyaknya aliran dalam islam. b) fanatisme ashabiyah c) fanatisme hizbiyah. 3) solusi tegaknya dakwah diantaranya yaitu a) tegakkan bangunan diatas landasan Taqwa kepada Allah. b) kukuhkan ukhuwah karena Allah c) tegakkan tradisi Syura. d) bangunlah saling wasiat dalam kebenaran. e) menjalin hubungan dengan penuh rasa cinta dan kasih sayang f) sungguh- sungguh dalam menjaga nilai- nilai syariat dan dakwah.
HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA
Authors: Azis Heryanto , Sembiring Yuni Sarah 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPA. Lokasi penelitian di SD Negeri 107404 Samberijo Timur Kec. Percut Sei Tuan Tahun Pelajaran 2018/2019. Sebagai populasi adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 32 orang dan sekaligus sebagai sampel penelitian. Pengujian hipotesis yang digunakan adalah uji-t dengan taraf signifikan (α) = 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) rerata skor data kebiasaan belajar siswa diperoleh 82.07 dan berkriteria cukup, (2) rerata skor data hasil belajar IPA diperoleh 73.56 dan berkriteria sedang, (3) Kebiasaan belajar memberikan kontribusi terhadap hasil belajar IPA 72.25%, dan (4) ada hubungan yang signifikan kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPA.