bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DISKALKULIA
Authors: Eska Ayu Nursalamah  , Mulyani Mulyani 
Published: March 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar siswa diskalkulia sebelum diberi layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing, sesudah diberi layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing dan efektif atau tidaknya layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa diskalkulia.
Sebagai populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP IT Daar Al-Faradis Berbasis Pesantren Adiwerna Kabupaten Tegal sebanyak 31 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel diambil sebanyak 19 siswa yang diperoleh dari data Guru Mata Pelajaran Matematika. Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dan desain penelitian menggunakan one group pre-test and post-test design. Adapun pengumpulan data berupa teknik angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan uji prasyarat penelitian validitas dan reliabilitas menggunakan program SPSS for windows 21.0. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik uji – t.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, berdasarkan rata-rata hasil pre-test adalah 88,1053 dari 19 responden. Sedangkan rata-rata hasil post-test adalah 102,9474 dari 19 responden. Hal ini menunjukkan bahwa hasil post-test lebih baik daripada hasil pre-test. Selanjutnya dari hasil uji t-test diperoleh nilai thitung sebesar 13,167. Kemudian dikonsultasikan dengan ttabel pada taraf signifikansi 5% de derajat kebebasan N-1 atau 19-1 = 18 diperoleh ttabel 2,101. Dikarenakan nilai thi 13,167 > ttabel 2,101 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa diskalkulia kelas VIII di SMP IT Daar Al- Faradis Berbasis Pesantren Adiwerna Kabupaten Tegal.
Adapun saran yang diajukan kepada siswa diharapkan dapat meningkatkan layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing, agar motivasi belajar siswa diskalkulia dapat meningkat.
The immunogenetics of subacute sclerosing panencephalitis: A comprehensive review
Authors: Kocaağa Ayça 
Published: March 2022

Background:
Subacute sclerosing panencephalitis (SSPE) is a rare devastating complication of measles virus (MV) involving the central nervous system (CNS). SSPE occurs 4–11/100,000 cases of the measles.

Main Body:
A poor cellular immune response seems to predispose individuals to the development of SSPE. The presence of mutations that may lead to MV persistence has also been demonstrated in samples obtained from SSPE patients. However, no study to date has definitively revealed the pathogenesis of SSPE caused by persistent infection in the CNS of MV.

Conclusion:
In this review, we provide a brief overview of SSPE from both an immunological and genetic perspective. We will try to focus on the mechanisms underlying the pathogenesis of SSPE that results in MV persistence. Clarifying the pathogenesis of SSPE will enable both the expansion of therapeutic options and the prediction of disease prognosis.
Solução numérica da equação de poisson 2d e 3d em malhas estruturadas
Authors: Nós Rudimar Luiz , Santos Brito Micheletti João Pedro 
Published: March 2022

Resumo
Apresentamos neste trabalho a solução numérica de algumas equações de Poisson, uma equação diferencial parcial elíptica de segunda ordem, em malhas estruturadas bidimensionais e tridimensionais. Na determinação da solução numérica, empregamos o método iterativo SOR para solucionar o sistema de equações lineares proveniente da discretização da equação de Poisson por intermédio do método de diferenças finitas. Além disso, construímos algumas soluções manufaturadas 2D e 3D para a equação de Poisson, testamos valores ótimos para o parâmetro de sobrerrelaxação no método SOR e analisamos o comportamento dos métodos empregados na solução numérica de problemas 2D com singularidades. Na visualização das soluções manufaturadas e numéricas 2D e 3D, utilizamos, respectivamente, o Matlab e o Tecplot 360. Concluímos que a convergência do método SOR é lenta em problemas com condições de contorno de Neumann e em problemas com singularidades fortes.
Palavras-chave: Método de diferenças finitas. Método SOR. Soluções manufaturadas.

Abstract
Numerical solution of 2d and 3d poisson equation in structured meshes
We present in this work the numerical solution of some Poisson equations, an elliptic partial differential equation of second order, in two-dimensional and three-dimensional structured meshes. In determining the numerical solution, we used the iterative SOR method to solve the system of linear equations arising from the discretization of the Poisson equation using the finite difference method. Furthermore, we build some 2D and 3D manufactured solutions for the Poisson equation, and test optimal values ​​for the over-relaxation parameter in the SOR method and analyze the behavior of the methods used in the numerical solution of 2D problems with singularities. In the visualization of the 2D and 3D manufactured and numerical solutions, we used, respectively, Matlab and Tecplot 360. We concluded that the convergence of the SOR method is slow in problems with Neumann boundary conditions and in problems with strong singularities.
Keywords: Finite difference method. SOR method. Manufactured solutions.
Commercial Gambling and the Surplus for Society
Authors: Sulkunen Pekka , Berret Sebastien , Marionneau Virve , Nikkinen Janne 
Published: March 2022

Background: Gambling is an important source of public revenue in many countries. Little is known about how this revenue is generated, and how it depends on product portfolios, operating costs, turnover, and the institutional contexts of the industry. Methods: A comparative analysis of income statements from 30 European gambling companies is reported. Scatter diagrams are used to describe how the surplus depends on volume, operating costs, monopoly status, and the game portfolio measured by aggregate return-to-players (RTP). Company profiles are used to interpret the results.
Hypotheses: Commercialization increases aggregate return to players. This is likely to lower the surplus. Low operating costs of automated and fast games compensate for this loss. Commercial companies produce less surplus than monopolies.
Results: The surplus is a linear function of the total revenue. Excluding three big companies, total volume is positively associated with the average return percentages but not proportionately with operating costs. The difference between monopolistic and market-based companies does not appear to be significant. Detailed descriptive analysis shows that the European gambling market may be facing a situation of supply saturation where further growth of gambling proceeds for good causes can no longer be accomplished.
Peningkatan Kualitas SDM Melalui Pelatihan Penggunaan Teknologi Informasi di Desa Air Anyir
Authors: Sari Lili Indah , Probonegoro Wishnu Aribowo , Supardi Supardi , Romadiana Parlia 
Published: March 2022

Desa Air Anyir merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Merawang, Kabupaten Bangka, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Masih minimnya kemampuan dan skill teknologi informasi yang dimiliki oleh masyarakat, khususnya di tingkat remaja. Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) sebaiknya dimulai sejak dini, (tingkat remaja) dapat berpengaruh pada daya saing individu itu sendiri agar bisa berkompetensi dan bersaing di era globalisasi dan digitalisasi ini. Untuk meningkatkan SDM yang ada di Desa Air Anyir perlu dilakukan pelatihan teknologi informasi guna memberikan kemampuan dalam penguasaan TI serta adanya kolaborasi dan kerja sama dari semua pihak. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah ceramah, tanya jawab, praktik langsung. Sedangkan sasaran adalah tingkat remaja yang ingin memaksimalkan kemampuan komputer serta kemampuan teknologi informasi yang lain seperti pembuatan dan penggunaan email. Hasil dari pengabdian masyarakat ini yaitu: peserta memahami, mengerti dan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi pemanfaatan handphone membuat dan menggunakan email pribadi. Email ini nantinya bisa digunakan untuk mendaftarsekolah, baik di tingkat SMA ataupun tingkat perguruan tinggi. Kegiatan ini cukup berhasil karena adanya jaringan internet yang memadai, yaitu diberikan akses Wi-Fi desa.
Penyuluhan Imunisasi Dasar pada Masa Pandemi Covid-19 Kepada Ibu yang Memiliki Anak Usia 12-24 Bulan di Kota Padang
Authors: Ramadhani Ika Putri , Amran Amrina 
Published: March 2022

Imunisasi dasar adalah salah satu program yang mengalami penurunan cakupan pada masa pandemi Covid 19 di Indonseia umumnya, khususnya di Kota Padang. Jika tidak diantisipasi, rendahnya cakupan imunisasi bisa menimbulkan bencana penyakit baru seperti wabah campak, difteri, dan tuberkulosis dan terutama dimasa pandemi Covid-19 saat ini. Survei Kementerian Kesehatan dan UNICEF terbaru terhadap lebih dari 5.300 fasilitas kesehatan di Indonesia menunjukkan 84% responden mengatakan layanan imunisasi anak terganggu akibat Covid-19 dikarenakan orangtua khawatir bahwa anak mereka akan tertular Covid-19 jika pergi ke tenaga kesehatan dan fasilitas kesehatan. Aturan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) di sejumlah kota besar terutama di Kota Padang beberapa pekan lalu dan kampanye dirumah aja seakan menjadi larangan orang tua untuk membawa anak imunisasi. Nasib anak Indonesia yang berjumlah 30% dari total penduduk sedang terancam, jika kita tidak meningkatkan kepedulian pentingnya imunisasi. Salah satu kegiatan yang tetap harus dijalankan adalah tetap aktif melakukan penyuluhan mengenai pentingnya imunisasi dasar terutama dimasa Pandemi. Karena imunisasi dapat membantu meningkatkan daya tahan tubuh anak terhadap virus penyakit yang tentunya bisamemperlambat efek buruk apabila anak terpapar oleh virus Covid-19. kegiatan penyuluhan ini diharapkan mampu mengubah pola pikir ibu untuk tetap membawa anak mereka melengkapi imunisas dasar dengan menerapkan protokol kesehatan agar terhindar dari paparan virus Covid-19.
Sosialisasi tentang Bahaya Penyalagunaan Narkoba di Kalangan Masyarakat Desa Bualemo
Authors: Kasim Nur Moh. , Kamba Sri Nanang Meiske , Semiaji Trubus 
Published: March 2022

Penyalahgunaan narkoba di Indonesia semakin meningkat dan persoalan yang ditimbulkan juga semakin kompleks. Penyalagunaan narkoba tidak dipungkiri banyak terjadi dikalangan remaja yang berdampak buruk baik secara fisik, psikis, ekonomi sosial dan lain sebagainya. Perilaku sebagian remaja yang telah mengabaikan nilai-nilai, kaidah, norma serta hukum yang berlaku dalam masyarakat menjadi salah satu pemicu maraknya penyalagunaan narkoba di kalangan generasi muda. Tujuan kegiatan pegabdian adalah mensosialisasikan bahaya penyalagunaan narkoba. Metode yang digunakan adalah pengumpulan data melalalui observasi dan wawancara, pelaksanaan sosialisasi dan melakukan monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa masyarakat memperoleh pengetahuan dan pemahaman baik dan benar tentang bahaya penyalagunaan narkoba, sehingga dapat mencegah dan menanggulangi penyalagunaan dan peredaran gelap narkoba khususnya di kalangan generasi muda.
Membangun Nilai-nilai Demokrasi Melalui Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Limboto Kabupaten Gorontalo
Authors: Djaafar Lucyane , Lukum Roni , Adjie Zulfikar , Damopolii Refandi , Wantu Sintia , Alim Siti Ramiati 
Published: March 2022

Nilai demokrasi pada siswa merupakan perilaku toleransi, menghargai pertentangan pendapat dan mengetahui keberagaman di lingkungan sekolah. Kurangnya sikap dan prilaku nilai-nilai demokrasi pada siswa SMP N 2 Limboto yang disebabkan oleh beberapa faktor yaitu: (a) kurangnya perhatian dari lingkungan keluarga terhadap proses pembelajaran anak dirumah; (b) Sebagain besar lingkungan tempat tinggal anak berada di pinggiran Danau Limboto kabupaten Gorontalo dimana di lingkungan setempat banyak anak-anak yang putus sekolah dan mengkonsumsi alkohol; (c) Banyak siswa yang berasal dari panti asuhan yang keadaan ekonominya kurang baik; (d) Faktor kekurangan dalam bidang ekonomi menyebabkan anak setelah pulang sekolah menjadi buruh di pasar. Adapun solusi penyelesaiannya adalah dengan melakukan sosialisasi pentingnya membangun nilai-nilai demokrasi melalui pendidikan Kewarganegaraan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah dengan melakukan sosialisasi/penyuluhan kepada siswa SMP Negeri 2 limboto. Hasil yang dicapai menumbuhkan nilai-nilai demokrasi pada diri siswa, hal ini dapat dilihat dari perubahan sikap siswa yaitu menjadi lebih perhatian pada saat guru sedang menjelaskan materi pelajaran, banyak yang bertanya ketika guru membuka kesempatan untuk bertanya keadaan kelas menjadi lebih hidup dengan berbagai pendapat dari siswa dan tidak membosankan, berpikir kritis, lebih disiplin.
Pelatihan Pembuatan Perangkap Serangga pada Kelompok Wanita Tani Suka Maju Kelurahan Malumbi
Authors: Killa Yonce Melyanus , Jawang Uska Peku , Nganji Marten Umbu , Lewu Lusia Danga , Ndapamuri Melycorianda H. , Kapoe Suryani K. K. L. 
Published: March 2022

Kelompok Wanita Tani (KWT) Suka Maju merupakan salah satu kelompok tani yang ada di Kelurahan Malumbi Kecamatan Kambera Kabupaten Sumba Timur yang melakukan kegiatan pertanian kususnya dibidang hortikultura. Kegiatan pertanian yang dilakukan sering terjadi masalah salah satunya dari organisme pengganggu tanaman (OPT) sehingga membutuhkan pengetahuan untuk melindungi tanaman yang dibudidayakan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan teknik pengendalian hama terutama serangga yang ramah lingkungan dan menggunakan bahan bekas. Metode kegiatan yaitu Sosialisasi, Ceramah Praktek pembuatan perangkap kuning dan memasang perangkap di lahan serta monitoring. Hasil sosialisasi menunjukan anggota kelompok tani paham dan dapat membedakan OPT dan dapat membuat perangkap kuning dari bahan bekas dan mampu membuat perangkap kuning dan mengaplikasikan atau memasangnya pada lokasi lahan budidaya. Hasil monitoring ditemukan beberapa serangga yang terperangkap atau lengkep pada perangkap kunung seperti lalat buah (Bactrocera sp.) dan imago dari ulat crop (Plutella xylostela) serta beberapa serangga lain.
Pengaruh Budaya Literasi terhadap Hasil Belajar IPA di Sekolah Dasar
Authors: Lestari Frita Dwi , Ibrahim Muslimin , Ghufron Syamsul , Mariati Pance 
Published: March 2022

Kurangnya minat siswa dalam membaca, memicu terjadinya degradasi wawasan dan ilmu pengetahuan. Tujuan penelitian ini, guna mengetahui pengaruh, keterlaksanaan dan respon siswa terkait pembelajaran yang mengintegrasikan budaya literasi pada pembelajaran IPA kelas IV Sekolah Dasar. Sasaran penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV dengan jumlah siswa sebanyak 12 siswa untuk kelas eksperimen dan 12 siswa untuk kelas kontrol di SDN Wonokusumo VI Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian menggunakan rancangan pretest-postest control group. Kelompok eksperimen dikenakan perlakukan budaya literasi yaitu berupa pembiasaan membaca 15 menit sebelum pembelajaran dilaksanakan. Setelah menganalisis data, penulis menemukan bahwa keterlaksaan pembelajaran budaya literasi 100% terlaksa sesuai dengan RPP yang sudah dirancang oleh peneliti. Selain itu, penerapan budaya literasi mempunyai pengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai pada thitung yaitu [U1] 2,426 lebih besar dari nilai ttabelyaitu 2,075 atas dasar signifikan 0,05 diambil dari selisih nilai hasil belajar posttest dan pretest kelas eksperimen dan kontrol. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa penerapan budaya literasi mempunyai pengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA dan mendapatkan respon positif dari guru [U1]jadikan satu paragfraf
Revitalisasi Peran Guru dalam Pengelolaan Kelas di Daerah Terdepan, Terluar, Dan Tertinggal (3t) pada Era Revolusi Industri 4.0
Authors: Vania Alexandria Sarah , Septianingrum Angel Dwi , Suhandi Awalia Marwah , Prihantini Prihantini 
Published: March 2022

Peserta didik harus menerima pendidikan yang layak untuk masa depan yang cerah. Hal ini termasuk di daerah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T). daerah ini harus diberikan perhatian khusus dari segi pendidikan. Peningkatan kompetensi pendidik diperlukan untuk menunjang pengelolaan kelas yang berguna untuk pembelajaran di daerah ini. Tujuan penelitian ini adalah bagaimana upaya yang harus dilakukan guru di daerah 3T pada masa modern abad 21 ini. Hasil dari penelitian ini adalah revolusi 4.0 harus dijadikan tantangan oleh guru di daerah 3T, revitalisasi peran guru dibutuhkan dalam pengelolaan kelas pada masa modern abad 21 ini, guru yang kreatif dan inovatif menjadi solusi untuk tetap terselenggaranya pengelolaan kelas dan pembelajaran di daerah 3T. Kesimpulan dari penelitian ini adalah guru harus menjadi garda terdepan dalam terselenggaranya pendidikan, khususnya di daerah 3T. Walaupun masih banyak keterbatasan dalam pendidikan di daerah 3T, hal ini guru harus dituntut menjalankan tugasnya secara profesional untuk menciptakan peserta didik yang dapat berpikir dengan logis, kreativ, dan bersinergi aktif demi kemajuan pendidikan
Analisis Deskriptif Nilai Human Security Siswa Sekolah Dasar
Authors: Farhana Husna , Affandi Idrus , Supriatna Nana , Nurbayani Siti 
Published: March 2022

Banyak ancaman yang mengancam kelangsungan hidup dan martabat manusia serta memperkuat upaya untuk menghadapi ancaman, salah satunya adalah dengan menanamkan nilai Human Security sedini mungkin, ada 3 Asas utama yang diharapkan dalam penanaman Nilai Human Security yaitu Freedom from fear, Freedom from want, dan Freedom to live in dignity,Tujuan setelah dilakukan penelitian ini, adalah Untuk mengetahui seberapa besar pengetahuan siswa dalam penanaman karakter Human Security di lingkungan sekolah dasar, tempat penelitian adalah Sekolah Dasar yang berasrama di daerah tangerang. metode yang digunakan adalah Kualitatif ekploratif yang datanya dikumpulkan dengan cara wawancara nonformal dengan Siswa sekolah dan para guru, penyebaran angket. dari hasil penelitian menjelaskan bahwa penanaman human security di sekolah SD Ummu Habibah masih terbatas pada penerapan kurikulum sekolah dan kegiatan nonkurikuler saja, pengintegrasian Human Security pada Pembelajaran di kelas hanya ditemukan dasar -dasar pengenalan human security belum semua kegiatan mendorong nilai penanaman karakter Human Security, keterlaksanaan program Adiwiyata dan ESD juga belum maksimal perlu adanya pendukung sekolah yaitu lembaga lain dalam mengarahkan kegiatan tersebut sehingga kegiatan ini mencapai tujuan yang di harapkan dan dapat dikembangkan menjadi program dalam mendorong terciptanya keamanan manusia, serta terimplikasi pada kegiatan siswa dilingkungan sekolah Maupun lingkungan luar sekolah. dst
Peran Pembelajaran Pkn SD dalam Membentuk Karakter Moral Siswa untuk Mempersiapkan Masa Depan Bangsa
Authors: Dewi Dinie Anggraeni , Hidayat Noviani Arum Sari Nur , Septian Ratih Novi , Apriliani Silviana Lilis , Purnamasari Yayang Furi 
Published: March 2022

Dalam era modernisasi saat ini, bangsa Indonesia perlahan tapi pasti mengalami kriris karakter bangsa, di mana krisis ini didominasi oleh generasi muda, yang akan menjadi masa depan bangsa. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui peran dari pembelajaran PKn pada tingkatan SD dalam membentuk karakter moral siswa dalam mempersiapkan masa depan bangsa. Penelitan ini berbasis kualitatif yatu dengan studi literatur atau kajian pustaka dari berbagai buku dan artikel berkaitan dengan materi yang hendak dibahas. Studi literatur dalam penelitian ini dilakukan penulis melalui proses membaca, menyimpulkan, kemudian memproses dan mengembangkan data yang didapatkan sebagai bahan dari penelitian yang dilakukan. PKn sangat esensial dalam pembentukan karakter bangsa. PKn mengedukasi warga negara menjadi good citizen dan smart citizen untuk bersaing pada perkembangan dunia dalam era kompetitif untuk menyelesaikan permasalahan-permasalahan sosial pada kehidupan berbangsa dan bernegara. PKn memiliki tujuan untuk mengembangkan karakter warga negara yang berkesesuaian dengan nilai-nilai yang ada dalam Pancasila, karena sejatinya tujuan dari PKn sendiri adalah mengembangkan peserta didik menjadi generasi muda yang berakhlak mulia, menjadi warga negara yang aktif dalam mengungkapkan aspirasinya dan memiliki karakter yang sejalan dengan nilai-nilai Pancasila.
Penerapan Media Video untuk Meremediasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Mimikri dan Kamuflase
Authors: Roosyanti Anna 
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan media video dapat meremediasi miskonsepsi siswa Sekolah Dasar pada materi adaptasi hewan, khususnya mimikri dan kamuflase. Jenis penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif, dengan menggunakan One Group Pretest Posttest Design. Subjek penelitian ini adalah siswa pada Kelas VI semester ganjil pada salah satu Sekolah Dasar di Kota Surabaya tahun pelajaran 2018-2019, sejumlah 39 orang siswa. Tingkat penguasaan konsep siswa dianalisis dengan menggunakan instrumen Lembar Tes Diagnostik Miskonsepsi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) rata-rata prosentase siswa yang miskonsepsi saat pretest sebesar 38,43%, dan hasil ini menurun pada saat posttest dengan rata-rata prosentase sebesar 10,32%, terjadi pergeseran miskonsepsi sebesar 28,11%. (2) Prosentase keterlaksanaan pembelajaran pada pertemuan I sebesar 83,33% dan pada pertemuan II sebesar 95,83%, sehingga dapat dikategorikan Sangat Baik. (3) Prosentase aktivitas belajar siswa pada pertemuan I dan II sebesar 100%. (4) Konsep mengenai pengertian/ definisi mimikri dan kamuflase mengalami pergeseran miskonsepsi terbesar yaitu sebesar 39,32%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan media video dapat meremediasi miskonsepsi siswa pada materi mimikri dan kamuflase
Inovasi Pembelajaran Seni Berbasis Mobile Learning bagi Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Authors: Mariati Pance , Asmarani Ratih , Sunanto Sunanto , Hardiningrum Andini 
Published: March 2022

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan inovasi pembelajaran seni berbasis Mobile learning pada mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar serta mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan pembelajaran seni berbasis mobile learning. Metode penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan Subjek penelitian mahasiswa PGSD semester 4 tahun ajaran 2020/2021 sebanyak 100 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yakni observasi pada saat pelaksanaan pembelajaran, wawancara langsung dengan mahasiswa, dan dokumentasi hasil tugas pendidikan seni. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan inovasi pembelajaran seni berbasis mobile learning sangat efektif diterapkan selama pelaksanaan pembelajaran daring. Pembelajaran seni berbasis mobile learning memberikan pengalaman tersendiri bagi mahasiswa. Mahasiswa tetap dapat berapresiasi dan berkreasi seni meski pembelajaran dilakukan secara daring. Kekurangan dari penerapan pembelajaran berbasis mobile learning ini adalah mahasiswa tidak bisa praktek seni secara langsung, tidak dapat berinteraksi langsung dengan teman lain ketika berproses seni. Sedangkan kelebihannya yakni pembelajaran dapat dilaksanakan dimana saja, mahasiswa bisa lebih mandiri dan dapat memperoleh pengetahuan lebih luas lagi melalui internet. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa penerapan inovasi pembelajaran seni berbasis mobile learning dapat meningkatkan pemahaman serta kreativitas Mahasiswa PGSD dalam berkarya seni meskipun dilaksanakan secara daring. Harapannya semoga para pendidik dapat terus berinovasi menciptakan strategi serta metode pembelajaran yang menarik guna meningkatkan ketrampilan peserta didik