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PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA SMP NEGERI 5 KEDIRI
Authors: Poriati Ni Ketut 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada siswa Kelas VII B SMP Negeri 5 Kedir,i Semester Ganjil, Tahun Pelajaran 2018/2019 melalui penerapan Pembelajaran dengan diskusi kelompok. Tindakan dirancang dalam dua siklus. Masing-masing siklus dilakukan selama tiga kali pertemuan. Pada akhir tindakan, setiap siklus dilakukan pemantauan dan evaluasi yang selanjutnya hasil evaluasi direfleksikan untuk perencanaan siklus berikutnya. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Adapun objek dari penelitian ini adalah hasil belajar siswa. Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara mengambil tes ulangan harian. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dengan pedoman konversi skala seratus. Nilai tuntas adalah 65, sedangkan ketuntasan klasikal lebih dari 85%. Berdasarkan hasil evaluasi dapat diketahui bahwa penerapan pembelajaran melalui metode diskusi pada mata pelajaran PKn, dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Hal ini dapat dilihat dari meningkatnya hasil rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I 71,4 menjadi 81,6 pada siklus II, dengan ketuntasan belajar 66% Pada siklus I menjadi 97% pada siklus II. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, penerapan metode diskusi kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII B pada SMP Negeri 5 Kediri semester Ganjil tahun pelajaran 2018/2019
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMEN SISWA SMP NEGERI 4 MENDOYO KABUPATEN JEMBRANA
Authors: Kardana I Gusti Kade 
Published: September 2022

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 4 Mendoyo di Kelas IX a semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019 yang kemampuan siswanya untuk materi bangun ruang sisi lengkung cukup rendah. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran TGT (Team Games Tournamen ) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus dengan langkah-langkah pokok: planning, acting, observing, reflekting dengan selalu melakukan revisi tindakan untuk menemukan hasil yang lebih baik atau akurat. Pengolahan datanya menggunakan teknik deskriptif analitis. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah TGT( Team Games Tournamen) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa hingga mencapai KKM 72. Ini terbukti dari hasil ketuntasan prestasi belajar yang diperoleh pada Siklus I =72% dengan rata-rata = 76, ketuntasan meningkat menjadi 88% dengan rata-rata = 77 pada siklus II. Dari Siklus I ke Siklus II ada peningkatan ketuntasan 16 % dan peningkatan rata-rata 1 untuk prestasi belajar. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah model pembelajaran TGT (Team Games Tournamen) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa
Efectividad del proceso docente en el desarrollo de habilidades para la vida
Authors: Alvarez Osegueda Alejandra Leonor 
Published: September 2022

OBJETIVO: determinar los niveles de efectividad del proceso docente en el desarrollo de habilidades para la vida. MÉTODO: el enfoque de la investigación fue cuantitativo, con alcance descriptivo - correlacional, de diseño no experimental y corte transversal, la población de estudio estuvo conformada por estudiantes graduandos del ciclo escolar 2021 y una muestra de 835. El muestreo fue no probabilístico por cuotas. Se utilizó la técnica de encuesta en línea autoadministrada. Se utilizó como instrumento un cuestionario de proceso docente y un test de habilidades para la vida. RESULTADOS: el proceso docente tiene incidencia en el desarrollo de habilidades para la vida en un nivel de significancia de ,650; esto confirma la hipótesis que los elementos del proceso docente aportan significativamente al desarrollo de habilidades para la vida, lo cual es favorable a pesar de mostrar una alta presencia de la educación tradicional dentro del proceso docente. CONCLUSIÓN: los estudiantes se encuentran en un nivel medio del desarrollo de habilidades para la vida, es decir, los estudiantes si cuentan con habilidades para la vida, pero no necesariamente son capaces de hacer uso de ellas para afrontar los desafíos de la vida diaria porque no fueron formados para tal situación.
Movimientos en las posiciones docentes universitarias en tiempos de pandemia
Authors: Plachot González Graciela B. 
Published: September 2022

OBJETIVO: Aportar a la meta cognición de las posiciones docentes en las aulas virtuales en tiempos de pandemia, desmantelando la ficción de lo dado-naturalizado en la presencialidad. MÉTODO: análisis documental. RESULTADOS: en estos procesos se pueden identificar cuatro categorías diversas en las formas de transitar su enseñanza, de pensar los aprendizajes, planificar y evaluar: la ecolalia, el súper héroe, la re-invención y el retiro. Éstas contribuyen a la fragilidad o la potenciación de la calidad educativa, la mejora de la enseñanza y la salud integral de los actores educativos. CONCLUSIÓN: la continuidad de las aulas en la virtualización forzada transformó las prácticas docentes. La metacognición del hacer del docente es relevante en la proyección de los escenarios de enseñanza pos-pandémicos. El cambio de paradigma comunicacional y didáctico demanda la revisión constante del rol y de la vocación en la enseñanza universitaria. Este ensayo es producto de un seminario doctoral, en el Doctorado en Educación de la Escuela de Posgrado de la Facultad de Humanidades de la Universidad San Carlos de Guatemala. Parte de su contenido fue compartido en forma oral como ponencia magistral en el III Encuentro Internacional de Psicología en la Universidad Veracruzana, México.
Acción colectiva en el 8 de marzo, prueba empírica de tres modelos teóricos
Authors: Zamudio Alejandro , Montero-López Lena María , García Cabrero Benilde 
Published: September 2022

El propósito del presente estudio consistió en someter a prueba empírica tres modelos teóricos sobre la acción colectiva en el contexto del 8 de marzo en México. Las variables tomadas en cuenta fueron la identidad colectiva politizada, percepción, injusticia, obligación moral y eficacia colectiva y sus respectivos componentes emocionales. Con un diseño cuantitativo transversal, se validó mediante jueces expertos una matriz de especificaciones y se crearon los instrumentos para la presente investigación. Del 6 al 8 de marzo del 2021, y mediante publicidad pagada en Facebook, se obtuvo una muestra no probabilística de 870 mujeres de la Ciudad de México y zona conurbada, con edades de 18 a 68 años (M= 26.7). Mediante ecuaciones estructurales, el modelo que mejor ajustó fue en donde la identidad politizada y la eficacia colectiva afectiva influyeron de forma indirecta en la acción colectiva mediadas por la obligación moral (SRMR = 0.05, RMSEA=.08, GFI =.91 y CFI = .92, r2= .63). Se discute la importancia de las emociones y la obligación moral en la acción colectiva de mujeres en México.
*Fe de erratas:En el artículo titulado “Acción colectiva en el 8 de marzo, prueba empírica de tres modelos teóricos" vol 30, núm 1. se cita el estudio de Sabucedo et al. (2018) como un estudio de mediación, cuando en realidad los autores realizaron un modelo de regresión múltiple para predecir la acción colectiva por medio de la identidad colectiva, la percepción de injusticia, la eficacia colectiva y la obligación moral.
PRESEPSI PELAKU UMKM TERHADAP PERBANKAN SYARIAH KECAMATAN LEUWILIANG
Authors: Annisa Wahdaturrahmi Eneng 
Published: September 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui presepsi pelaku UMKM terhadap perbankan syariah dalam mendukung kegiatan usaha mereka. keberadaan perbankan seharusnya menjadi solusi dari kebutuhan keuangan dari pelaku sektor UMKM di karenakan tujuan bank syariah adalah mewujudkan masyarakat madani dan sejahtera. Metode yang di gunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif yang di dukung oleh data primer dan sekunder. Adapun sampel pada penelitian ini adalah 98 pelaku UMKM di kecamatan Leuwiliang dan hasil dari penelitian ini adalah ada pengaruh yang signifikan antara presepsi dan perbankan
مشكلات الطلبة في تعليم مهارة القراءة للصف الثامن بمدرسة الثانوية أم القرى الإسلامي بوغور) دراسة حالية عن علم المحفوظات
Authors: Asriani  , Nurma Hadiyanti Resty , Anwar Emnis 
Published: September 2022

اللغة العربية هي إحدى اللغات الأجنبية التي مارسها مؤخرًا كثير من الناس لدراستها وتحليلها، وكلاهما موجه نحو نهج معياري وروحي مع الاعتقاد بأن اللغة العربية لغة دينية لأن القرآن نزل باللغة العربية أيضا. من خلال منهج تعليمي شامل، من يعتقد أن اللغة العربية هي لغة تستحق الدراسة بعمق لمعرفة دراساتها التاريخية والجمالية.تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على المشكلات المختلفة التي تواجه تعليم اللغة العربية عند مهارة القراءة في دراسة حالية على مادة المحفوظات للصف الثامن فى المدرسة الثانوية بمعهد أم القرى الإسلامي بوغور. سيتم تحليل هذه المشاكل بحيث يمكن إصلاحها وإيجاد حلول للتغلب عليها في المستقبل. هذا البحث هو بحث نوعي يستخدم تقنيات جمع البيانات في شكل ملاحظة ومقابلات وتوثيق. أظهرت النتائج ما يلي: 1) تعلم اللغة العربية مهارة القرع لطلبة الفصل الثامن فى المدرسة الثانوية للبنات. تبدأ عملية التعلم بالتخطيط والتنفيذ. الأساليب التي يستخدمها المربون هي المحاضرات والمفردات والتقييم. في النهاية، يوفر المربي الدافع والتقييم لتعلم المهام الفردية أو الجماعية، والامتحانات النصفية، وامتحانات الفصل الدراسي النهائي. 2) مشاكل التعلم لمهارة القراءة في دراسات الحالة لمادة المحفوظات تشمل الطلاب: 1) قلة الاهتمام بتعلم اللغة العربية. 2) عدم وجود خبرة تعليمية في مستوى التعليم السابق. جهود الطلاب للاستمتاع بتعلم اللغة العربية هي من خلال فتح القواميس بشكل متكرر ودراسة المحدثة.
A Influência Do Autoengano Na Prática Da Evasão Fiscal No Brasil
Authors: Pereira Ivone Vieira , Tibúrcio Silva Cesar Augusto 
Published: September 2022

Objetivo: Os estudos presentes na literatura evidenciam que os fatores econômicos e comportamentais influenciam na prática da evasão fiscal. Considerando essa perspectiva, esta pesquisa teve o objetivo de identificar se o autoengano influencia na prática da evasão fiscal no Brasil.Método: A coleta de dados foi realizada por meio de um quase-experimento, seguido de aplicação de questionário, entre novembro de 2016 e setembro de 2017. Foram aplicados in loco 800 instrumentos de coleta de dados em todas as regiões geográficas do país, sendo 598 deles validados. Adotaram-se medidas para assegurar as validades de conteúdo, critério e constructo.Resultados: O teste de confiabilidade resultou em um Alfa de Cronbach de 0,63, e a Confiabilidade Composta foi superior a 0,60. Os dados foram analisados através da regressão logística binária. Os resultados desta pesquisa sugerem, sob a abordagem multivariada, que o autoengano influencia nas chances de adoção da evasão fiscal dos indivíduos.Originalidade/Relevância: Este estudo difere-se dos demais por analisar a evasão fiscal a partir da influência do comportamento humano do contribuinte.Contribuições teóricas/metodológicas: A partir de uma abordagem interdisciplinar, o estudo contribui com a Administração Pública na determinação de ações que possam desestimular a sonegação fiscal por meio da implementação de estratégias políticas que incluam os fatores comportamentais do contribuinte.
Lemierre’s syndrome in a child. Literature review and own observations
Authors: Olkhova E. B. , Sholokhova N. A. , Mukaseeva T. V. , Soboleva V. O. , Chegodaeva N. A. , Savitskaya N. A. 
Published: September 2022

Lemierre syndrome is extremely rare and poorly known to medical practitioners. In childhood, this is completely casuistry, described almost exclusively in adolescents. The key component of the syndrome is jugular vein thrombosis and sinus thrombosis, which develop against the background of polysinusitis and purulent otitis and are also accompanied by the addition of pneumonia, meningitis and sepsis. Typically, Lemierre’s syndrome is considered otogenic or sinusogenic sepsis. The nonspecificity of clinical manifestations against the background of the patient’s severe general condition determines the need for quick and accurate diagnosis, and ultrasound takes the first place in a series of radiation research methods, which allows differentiating jugular vein thrombosis. When the latter is found, MRI and CT are usually performed, in which the presence of sinus thrombosis, inflammatory changes in the paranasal sinuses, pneumonia, etc. are usually confirmed. Further clinical and laboratory examination is designed to assess the presence of meningitis and a violation of the blood coagulation system. This publication provides 3 atypical observations of Lemierre’s syndrome in children: in the first case, it was thrombosis of the jugular vein that was first detected in an adolescent, and only then all other components of the syndrome; in the second case, the child was only 3 years old, which is completely atypical for this pathology, the third patient was 1 month old, and the diagnosis of Lemierre syndrome was made retrospectively. All children underwent a complex radiation examination, operated on, received massive syndrome therapy and were discharged home with recovery. The publication is extensively illustrated and contains a brief overview of the literature.
Intussusception in a Newborn. Clinical Observation
Authors: Olkhova E. B. , Mukaseeva T. V. , Soboleva V. O. , Kirsanov A. S. , Аllakhverdiev I. S. 
Published: September 2022

Intestinal intussusception in a newborn is a casuistic rarity, the clinical symptoms of which are nonspecific, and patients are regarded for a relatively long time as patients with necrotic enterocolitis. There are no unambiguous radiological signs of this pathology, especially with atypical variants of intussusception, when even pneumoirrigography is uninformative. In the vast majority of cases, the diagnosis is made only intra-operatively, when the development of intestinal obstruction or perforated peritonitis determines the need for surgical intervention. The publication presents a unique observation of preoperative echographic diagnosis and successful cure of prolonged small-intestinal invagination in a premature newborn 2 days of life, the cause of which was Meckel’s diverticulum.
Gambaran Kepuasan Pasien Terhadap Penggunaan Anjungan Pendaftaran Mandiri (APM) Di RSU Pakuwon Sumedang Tahun 2022
Authors: Shiila Nika Adiffa  , Masturoh Imas 
Published: September 2022

APM merupakan mesin pendaftaran secara mandiri yang didalamnya terdapat layar touchscreen, barcode scanner, Printer atau alat tambahan lainnya. Terdapat beberapa masalah terkait penggunaan APM di RSU Pakuwon salah satunya adalah nomor antrian yang tidak bisa dicetak akibat jaringan SIMRS yang error. Keadaan tersebut membuat proses pelayanan yang diperoleh pasien terhambat. Kualitas pelayanan yang diberikan pihak rumah sakit kepada pasien dapat menimbulkan rasa puas pada pasiennya. Kepuasan pasien harus selalu diperhatikan karena mengandung nilai subjektif terhadap kualitas pelayanan yang diberikan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui tingkat kepuasan pasien pengguna APM di RSU Pakuwon Sumedang. Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif. Pengukuran kepuasan menggunakan Metode End User Computing Satisfaction (EUCS) yang dilihat dari 5 dimensi EUCS. Populasi yang digunakan sebanyak 72.364 pasien dan sampel yang diambil sebanyak 110 pasien. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan skor kriterium. Karakteristik responden yang terdapat dalam penelitian ini berdasarkan usia, pendidikan, pekerjaan dan status kepesertaan. Tingkat kepuasan yang didapatkan berdasarkan aspek isi (content) adalah 89,22%, aspek keakuratan (accuracy) 87,60%, aspek tampilan (format) 88,37%, aspek ketepatan waktu (Timeliness) 86,98%, aspek kemudahan pengguna (ease of use) 88,50% serta total kepuasan pasien keseluruhan adalah 84,30%.
Tinjauan Penyebab Terjadinya Misfile Dokumen Rekam Medis Rawat Jalan Di RSUD Kabupaten Jombang Tahun 2020
Authors: Jayanti Krisnita Dwi , Nurkhalim Ratna Frenty , Ardila Ninda Mulya Ike , Pranoto Budi , Setyawan Indra , Susilowati Indah 
Published: September 2022

Rekam medis rawat jalan dan gawat darurat wajib dilengkapi dan diselesaikan setelah pelayanan kepada pasien hari itu juga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab misfile dari aspek manjemen man, method, machine, dan material di RSUD Kabupaten Jombang. Penelitian bersifat deskriptif kuatilatif dengan pendekatan case study. Sampel pada penelitian ini adalah 11 orang petugas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar kuesioner dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada unsur man, ditemukan masalah tidak adanya petugas rekam medis berlatar belakang pendidikan rekam medis dimana hal tersebut juga sebagai pemicu terjadinya misfile di ruang filing, tidak adanya pelatihan untuk petugas rekam medis dikarenakan belum adanya program terkait pelatihan rekam medis di RSUD Kabupaten Jombang, dan petugas belum pernah mendapatkan penghargaan dalam bentuk apapun seperti pujian atau insentif dan hukuman agar termotivasi bekerja lebih baik. Pada unsur method ditemukan masalah tidak adanya pelaksanaan kegiatan penyisiran dokumen rekam medis setiap hari secara berkala oleh petugas untuk mencegah terjadinya misfile. Pada unsur machine ditemukan masalah tidak digunakannya tracer dan outguide. Pada unsur material ditemukan masalah yaitu kode warna di RSUD Kabupaten Jombang tidak diterapkan secara keseluruhan karena kurangnya pengetahuan petugas akan pentingnya kode warna untuk mencegah terjadinya misfile. Dapat disarankan bahwa sebaiknya pimpinan memberikan reward dan punishment, mengikutsertakan pelatihan, menambah item dalam SOP pencarian dokumen rekam medik terkait penyisiran DRM, diterapkannya tracer, dan diberikannya kode warna pada seluruh sampul DRM.
Performing Spaces: Staging Resistance, Gendered Cartographies and Self
Authors: Preeti Kalra  
Published: September 2022

The paper aims to explore the self in different performative spaces, which includes theatre, dance, music, and posters. In doing so it tends to analyze how the “spaces” are being refilled by defining the “hidden narratives” of the self through performances. The performances are not just for entertainment rather the aim is to expose the hidden spaces of the society where bodies with pride are produced. The spaces are liberating and empowering in nature through which multiple narratives are perceived, conceived and lived. Considering performative space as a space where gender binaries can be unsettled, the work reveals how certain performances bolster one to rethink about the social conventions of gender. The performative body becomes a medium through which the idea of self, sexuality, space, gender, and culture can be looked upon. The body experiencing the sense of ‘homelessness’ within its own being goes into the quest for the discovery of the self, which is underlined with an expression of anger against the pseudo codifications of systems, thus authenticating change. The paper provides discourse on how performative spaces have become a product of change. To this end, the paper unravels how performances “fill in the blanks” and explores the wider dynamics of space including public, private, and mental spaces and how the outer spaces influence inner spaces.
The Woman’s Question: Negotiating Modernity in Early Twentieth-Century Women’s Magazines in Malayalam
Authors: Dr. Roopa Philip  
Published: September 2022

Women’s questions can be defined as discourses within larger movements that focus on improving the women’s condition and status in society articulated not in partnership with or by women in question but by others who speak for them. The woman’s question was of particular importance in colonial Kerala attempting to ‘modernise’ itself. And many of the debates and discussions contained in women’s magazines in Malayalam in the first half of the twentieth century reflect the centrality of ‘woman’ in the contemporary discourses of reform and nationalism. These magazines were vehicles for the dissemination of ideas and reveal how women in particular mediated the binaries of home/world, tradition/modernity, spiritual/material binaries. The cultural anxieties of a changing society led to women being assigned and defined as constituting the home/tradition/spiritual. However, many of the articles analysed reveal the way in which women of the time critiqued and mediated the cultural anxieties and limitations that marked women’s role and rights within the larger discourses of reform and nationalism.
The California and Hawaii Notebooks: Pencils, Pocket Notebooks, and the Messiness of Mark Twain
Authors: Bronson-Bartlett Blake 
Published: September 2022

Abstract
This article is about Clemens’s early California and Hawaii notebooks (Notebooks IV–VI, Jan. 1865–Apr. 1866), which he used during the period recounted years later in approximately the last quarter of Roughing It. An illustrated reading of the notebook makes three general points: first, that Clemens used pocket notebooks and graphite pencils (the mid-nineteenth-century’s portable media) to train himself to write down experience as he saw and heard it; second, that the traces left by this training process were (and are) ironic, because they visibly and comically fail to capture experience; and third, that Clemens referred to the notebooks throughout his career for their evocative gestures (as much if not more than the linguistic contents). Following readings of the notebooks that are grounded in graphite traces and their multiple afterlives in print, this article concludes by hailing their forthcoming publication online, where other scholars and general readership will be able to see their traces.
The Mail-Bag Bed of Empire: Roughing It and the Gossamer Network
Authors: Seybold Matt 
Published: September 2022

Abstract
Among the most famous scenes in Roughing It is Mark Twain’s account of riding through western Nebraska atop a makeshift bed of mail-bags. His stagecoach was overloaded with correspondence, catalogs, packages, and periodicals headed to the newly incorporated Colorado Territory and what Cameron Blevins characterizes as the second artillery line of the rapidly expanding U.S. postal service. As Blevins outlines, the “sprawling, fast-moving, and ephemeral” infrastructure of the U.S. Post formed the largest communications network in the world up to that point. This article argues that through his relationship to the “gossamer network,” a complex and rapidly changing web of public investment and private enterprise, Twain learned to regard graft and government capture as endemic to American expansionist politics, but also to pursue his own interests on the public doll.
Mark Twain’s Masculinist Fantasy of the West
Authors: Driscoll Kerry 
Published: September 2022

Abstract
In chapter 57 of Roughing It, Mark Twain extols his experience of the West in terms that are at once highly idealized and strangely skewed: “It was a wild, free, disorderly, grotesque society! Only swarming hosts of stalwart men—nothing juvenile, nothing feminine, visible anywhere!” This description, however memorable, is also blatantly false. The 1860 federal census records 111 women in Virginia City and Gold Hill, “83 of whom were living with their husbands . . . and caring for more than 100 children.” Clemens’s cognizance of this fact is reflected in the circumstances of his own brother Orion, who, within a year of their 1861 arrival, was joined in Carson City by his wife and daughter, as well as in his reporting for the Virginia City Enterprise. This article explores the personal and cultural underpinnings of this omission, examining it in relation to conventional nineteenth-century gender hierarchies.