bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING
Authors: Putri Amallia , Khotimah Siti 
Published: June 2022

Pada hakikatnya tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab dan dampak kesulitan belajar yang dialami siswa selama proses pembelajaran daring. Adapun metode penelitian yang dipilih berupa deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan sumber data penelitian merupakan tiga siswa kelas X Madrasah Aliyah Islamiyah Pontianak yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Metode yang dipilih berupa studi kasus intrinsik dengan teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model interaktif yang terdiri dari tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat dua faktor penyebab kesulitan belajar yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi kurangnya motivasi siswa, rasa bosan, dan kurangnya persiapan siswa dalam mengikuti pembelajaran daring. Faktor eksternal berupa terbatasnya kuota internet yang dimiliki. Dampak dari kesulitan belajar antara lain tidak dapat mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan, terlambat mengumpulkan tugas bahkan tidak tugas. Dengan demikian, motivasi siswa menjadi aspek terpenting bagi keberhasilan proses pembelajaran daring. Kurangnya motivasi menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam belajar yang berdampak negatif bagi siswa.__________________________________________________________________ In essence, the purpose of this research is to find out the causes and impacts of difficulties experience by students durng the online learning process. The research methode was was chosen is desriptive with a qualitative approach. Informan of research data sources were are three students of class X Madrasah Aliyah Islamiyah Pontianak which were determined through purposive sampling technique. The method used is an intrinsic case study, with data collection techniques including in-depth interviews, observation and documentation studies. The data analysis technique uses an interactive model consisting of stages of data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results showed that there are two factors that cause learning difficulties, namely internal factors and external factors. Internal factors include lack of student motivation, boredom, and lack of student preparation in participating in online learning. External factors in the form of limited internet quota owned. The impact of learning difficulties include not being able to achieve the expected learning objectives, being late in submitting assignments and not even completing assignments. Thus, student motivation becomes the most important aspect for the success of the online learning process. Lack of motivation causes students to experience difficulties in learning which has a negative impact on students.
Home health care in Japan: A call of the raised voice
Authors: Cahyani Nindhi Zuhria , Shintaro Watanabe 
Published: June 2022

Providing home care to older people remains challenging in Asia countries such as Japan. The different cultures lead nurses to assist in different ways of care. As a nurse from abroad, delivering nursing care in other country need specific skills and knowledge to optimize the care. In addition, innovation is also needed for its efficiency during elderly care. Hopefully, this experience will motivate nurses to work in-home care service with heart instead of relocating to a retirement or long-term care facility as they get older. "Ageing in place" refers to remaining in the familiar surroundings of your home for as long as is physically possible. If you only need minimal assistance with your day-to-day activities, have a tight network of family and friends in the area, and can utilize the appropriate home care services to cover your needs, staying in your home as you age may be a reasonable option. Investigate the various services at your disposal. You can determine whether or not remaining in your home as you age is the most advantageous way to keep your independence and make the most of your golden years.
Keywords: elderly care; nursing; community nurses; innovation in nursing; society care
The urgency of developing innovation during the pandemic
Authors: Subrata Sumarno Adi 
Published: June 2022

The COVID-19 pandemic has changed nearly every aspect of human life, from the individual (how people live, work, and keep their health) to the professional (how healthcare professionals work). Unfortunately, more than three-quarters also approved that the pandemic created significant new opportunities for human growth, although this varies significantly worldwide. Of course, seeing the opportunities developing is not always the same as being able to seize them at times. Fewer than 50 percent of healthcare professionals feel confident that they are prepared to overcome the issues in the COVID-19 era. Most of the human aspect needs health innovation to prevent the long-term outcomes of the pandemic. As expected, they are focusing on maintaining the healthcare system and its continuity, especially in hospital and community settings. Therefore, developing innovation in health, driving productivity and implementing safety measures is needed during the never-ending pandemic. Leaders in the healthcare sector should provide essential strategies supporting innovation-led growth (Farrugia & Plutowski, 2020).
Keywords: Innovation; pandemic; clinical outcomes; COVID-19; healthcare professionals
The future and the progress of innovation in the healthcare system
Authors: Nurhidayah Nurhidayah , Seaharattanapatum Bootsakon 
Published: June 2022

Innovation in nursing is essential to develop and increase the quality of care in hospital and community settings. At this present, innovation should be used to assess, diagnose, plan, implementation and evaluation as mentioned in the nursing process. In addition, it may be used for producing valid information, protecting nurses, preventing the disease, and offering the patient’s care. For this reason, clinical nurses must engage in innovative technology in daily practice to improve the outcome along with reducing the cost of care
Slow deep breathing for hypertensives with poor tissue perfusion
Authors: Fauziah Rizki Agustina , Hidayah Nurul , Margono Margono , Seaharattanapatum Bootsakon 
Published: June 2022

Hypertension is blood pressure that exceeds normal limits where systolic blood pressure> 140 mmHg and diastolic blood pressure > 90 mmHg. To overcome this, it is necessary to make non-pharmacological therapy, namely the application of Slow, Deep Breathing Exercises. This study aims to apply the application of Slow Deep Breathing Exercise to decrease blood pressure in patients with hypertension with ineffective brain tissue perfusion. The method used in this research is a case study with a sampling technique that is purposive sampling. The results of this study indicate that the application of Slow, Deep Breathing Exercises can reduce blood pressure in patients with hypertension with ineffective brain tissue perfusion. Slow, Deep Breathing Exercises can lower blood pressure by activating the autonomic nerves so that vasodilation occurs in blood vessels.
Keywords: Hypertension; nursing care; slow deep breathing; community nursing; nursing intervention
Orthodox Theology Facing the Challenge of Our Time
Authors: Лагунов Алексей Александрович 
Published: June 2022

В статье разбираются основные исторические причины, по которым университетская теология была включена в российское научно-образовательное пространство только в этом веке. Утверждается, что сегодня православная теология стоит перед серьёзным историческим вызовом: ей предстоит не только определиться с собственными местом и ролью в современном обществе, но и содействовать возврату философской мысли к прежним религиозным основаниям. По мысли автора, методология университетской православной теологии, имеющая ярко выраженную рационально-теоретическую направленность, отличается от методологии православного богословия, основанной на приоритете духовного опыта; однако вместе они составляют целостность. При этом университетская теология должна не забывать о своём служебном по отношению к православному богословию характере, не терять с ним связи, что позволит теологии не оторваться от полноты христианской жизни и опыта, реализующейся только в Церкви. В качестве вывода констатируется необходимость формирования «Концепции развития теологического образования и теологической науки в Российской Федерации», в которой должны быть чётко прописаны функции университетской теологии, что будет способствовать координации общих усилий духовных и светских образовательных организаций.
The article examines the main historical reasons why university theology entered Russian scientific and educational space no earlier than this century. The article also argues that Orthodox theology today faces a serious historical challenge: it not only has to determine its own place and role in modern society, but also to contribute to the return of philosophical thought to its previous religious foundations. According to the author, the rational-theoretical methodology of the university Orthodox theology differs from the methodology of the Orthodox theology which is based on the priority of spiritual experience. Together, however, they make up a whole. At the same time, university theology should remember that it is secondary and auxiliary as related to the Orthodox theology which is predominantly based on experience; the former should keep in touch with the latter. This will allow university theology not to break away from the fullness of Christian life and experience which fullness is only available in the Church. As a conclusion, the need for the formation of the Concept of the development of theological education and theological science in the Russian Federation is stated. The Concept should clearly define the functions of university theology. This will facilitate the coordination of efforts between theological (i. e. ecclesiastical, pastoral, non-state) and secular educational organizations.
Impact of Servant Leadership on ‎Employee ‎Engagement: ‎Mediating ‎Role of Trust ‎
Authors: Qudratzai Hamidullah , Gul Habib 
Published: June 2022

‎‎	The review on employee engagement shows the importance of leadership and trust. ‎Literature on leadership researchers suggest the influential ‎role of Servant leadership in ‎employee engagement. According to emerging literature, there is a scarcity of studies ‎with empirical relationships to servant leadership and employee engagement in general, ‎and in developing countries in particular. Grounded in social ‎exchange theory, the ‎purpose of the study is to investigate the impact of servant leadership on ‎employee ‎engagement. Moreover, this paper highlights the role of trust as mediating mechanism ‎among the selected variables. To test the relationship between the examined variables, ‎four hypotheses were ‎developed and validated through quantitative methodology by ‎employing structure ‎equation modelling through SPSS software. For this purpose, data ‎was collected from ‎employees working in different public sectors of Afghanistan. Data ‎collection was made ‎possible through an online data collection method with assistance of ‎google forms. Links were shared among employees. A total of 237 responses were ‎received ‎and analyzed for the proposed relationships among constructs. The results of ‎this study ‎revealed that servant leadership significantly influences employee engagement. ‎Findings ‎also show that trust positively mediates between servant leadership and ‎employee engagement. ‎
A, Persepsi Persepsi Anggota Gapoktan terhadap Pelatihan Recording Keuangan Usaha Peternakan
Authors: Asnawi Aslina , Amrawaty A. Amidah , Nirwana  
Published: June 2022

Keberadaan gabungan kelompok tani di daerah pedesaan diharapkan dapat menjadi salah satu lokomotif perekonomian terutama bagi anggotanya khususnya Gapoktan Sipakainge Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai. Namun salah satu kendala yang dihadapi adalah rendahnya pengetahuan dan keterampilan pengurusnya dalam menyusun pembukuan dengan baik. Oleh karena itu pelatihan tentang recording usaha diberikan untuk mengatasi kendala tersebut. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis persepsi anggota Gapoktan Sipakainge terhadap pelatihan recording usaha dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Penelitian ini merupakan penelitan deskriptif mengunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian dan menggunakan skala pengukuran Likert serta dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar yaitu 83,93% anggota Gapoktan Sipakainge mempersepsikan sangat setuju pelatihan pembukuan telah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan terkait pembukuan usaha. Pelatihan ini memberikan manfaat lainnya yaitu dokumen pembukuan dapat tersedia pada gapoktan yang diperlukan untuk memonitor dan mengevaluasi kinerja usaha gapoktan pada periode tertentu.
Pelatihan Ecoprint dan TieDye bagi Warga Berkebutuhan Khusus Desa Ngreco Weru Sukoharjo
Authors: Harjito Bambang , Qurrat ‘Aini Mefta Rizki , Kulsum Elvina  Rahayu Umi 
Published: June 2022

Ngreco merupakan sebuah desa yang terletak di Kecamatan Weru, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah. Desa Ngreco dikenal sebagai Desa Inklusi karena warga berkebutuhan khusus di dalamnya menjadi bagian yang diakui di masyarakat dan tidak dipandang sebelah mata. Tujuan diadakannya pelatihan pembuatan produk Ecoprint dan Tie Dye ini adalah untuk meningkatkan produktivitas dan memberikan bekal keahlian bagi warga berkebutuhan khusus. Metode pelaksanaan kegiatan ini dimulai dari mengidentifikasi potensi desa, pelibatan masyarakat khususnya Self Help Group (SHG) Ngudi Mandiri selaku pengelola kegiatan bagi warga difabel, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan ini adalah warga berkebutuhan khusus memperoleh keterampilan mengenai pembuatan produk Ecoprint dan Tie Dye sehingga diharapkan nantinya menambah produktivitas dalam kegiatan sehari- hari.
Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa pada Materi Distribusi Peluang
Authors: Supriadi Agus , Ningsih Yunika Lestaria 
Published: June 2022

Distribusi peluang atau disebut juga dengan distribusi peluang peubah acak merupakan bagian materi dari Mata Kuliah Statistika Matematika. Materi ini adalah lanjutan dari materi peluang. Mahasiswa banyak mengalami kesulitan dalam memahami materi distribusi peluang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis mahasiswa pada materi distribusi peluang. Peneltian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 22 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Palembang. Penelitian ini dilaksanakan pada September 2021 sampai Desember 2021. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui tes tertulis dan wawancara. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan representasi matematis mahasiswa pada materi distribusi peluang masih tergolong rendah. Oleh karena itu, diperlukan pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan representasi matematis, khususnya pada aspek representasi visual dan verbal.Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â
Perancangan Prototype Multimedia Interaktif pada Materi Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung untuk Siswa Sekolah Dasar
Authors: Rohman Rohman , Andinasari Andinasari , Wasiran Yulianto 
Published: June 2022

Matematika merupakan pengetahuan dasar yang harus dikuasai dan dipahami, penguasaan matematika haruslah kuat sebagai dasar untuk menciptakan dan mengembangkan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang prototype multimedia interaktif pada bangun ruang sisi lengkung yang valid dan praktis. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VI SDIT Salsabila Palembang. Pelaksanaan penelitian dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2021/2022. Proses pengembangan multimedia interaktif dimulai dari tahap preliminary dan tahap prototyping. Multimedia interaktif Â dikembangkan pada tahap preliminary yaitu persiapan konsep yang belum dikuasai siswa, perencanaan atas dasar konsep yang masih belum dikuasai siswa, menentukan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, silabus, RPP, menentukan unsur-unsur bahan ajar, mengumpulkan materi, menyusun draft bahan untuk membuat multimedia interaktif,Â uji Â one Â toÂ one Â dan Â expert Â review.Â Dari Â perancangan Â prototype Â ini dihasilkan prototype multimedia interaktif volume bangun ruang sisi lengkung untuk siswa kelas VI Sekolah Dasar yang valid dan praktis untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Proses Berpikir Refraktif Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Tipe Kepribadian Extrovert
Authors: Sari Putri Diana , Putra Eric Dwi , Sulisawati Dwi Noviani 
Published: June 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara jelas tentang proses berpikir refraktif siswa extrovert dalam menyelesaikan masalah matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitian adalah siswa bertipe kepribadian extrovert dari siswa kelas IX D SMP Negeri 5 Jember.Â Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan tes. Data yang diperoleh dianalisis berdasarkan indikator berpikir refraktif dengan menggunakan triangulasi waktu. Penelitian dilakukan dari Oktober 2021 sampai November 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kepribadian extrovert dapat mengumpulkan informasi, menafsirkan informasi, serta menghubungkan informasi pengetahuan sebelumnya yang telah dimiliki untuk menyelesaikan soal. Pada proses penyelesaian, siswa extrovert dapat mengajukan 2 alternatif solusi penyelesaian, kemudian mengeliminasi alternatif tersebut untuk memperoleh solusi penyelesaian terbaik. Selanjutnya, siswa extrovert dapat menyelesaikan soal berdasarkan strategi yang dipilihnya, menentukan jawaban dengan tepat serta menyimpulkannya dengan valid. Hal ini menunjukkanÂ siswa extrovert mampu berpikir refraktif sesuai dengan indikator berpikir refraktif.
On Vocabulary Learning Strategies in ESP: A Students’ Perspective
Authors: Zamfir Tania 
Published: June 2022

The paper discusses the role of vocabulary learning in English for Specific Purposes. When learning ESP, vocabulary is viewed as a micro-skill
that needs to be developed, while in ESP teaching, we may speak of semitechnical vocabulary (Baker 1988) characterized by its association with a specific subject area, which shares characteristics of both technical and core vocabulary. The focus of this paper is to identify the main vocabulary problems faced by students in ESP. The investigation will reveal that the chief problem faced by ESP students is their narrow knowledge of vocabulary, which leads to difficulties in speaking and understanding oral and written messages.
Managing Exchange Rate Volatility during Political Crises
Authors: Darie F.C. , Tache I. 
Published: June 2022

The goal of this paper is to show how the exchange rate volatility could be managed during political crises, using as a case study the fragile
the political relationship between USA and Turkey between 2014-2019. The Turkish Lira has dramatically dropped against the US dollar to a record low level in August 2018. The Turkish president accused the American president of economic war, insisting that his country would survive an economic assault, but neglecting to comfort financial markets (worried about the breakdown of the national currency of a crucial emerging economy). Meanwhile, investors feared that a financial crisis could spread throughout Europe. Fears of contagion remained high, although the central bank of Turkey pledged to provide liquidity for Turkish banks. In this background, this paper tries to find if different specifications of univariate GARCH models can anticipate volatility in the foreign exchange market. Our study uses estimates from a symmetric GARCH model, namely GARCH (1,1) for the TRY/USD exchange rate. The data set was obtained from “Investing.com” and covers
the period January 2014 – to October 2019. This study shows that GARCH (1, 1) can be successfully applied in modeling and forecasting the volatility trend of the currencies and so in exchange rate administration.
EVALUASI PENGGUNAAN ANTIBIOTIKA PADA PASIEN LEUKEMIA LIMFOBLASTIK AKUT DENGAN DEMAM NEUTROPENIA DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH ABDUL WAHAB SJAHRANIE SAMARINDA
Authors: Simbolon Octaviana Maria , Geograf Liniati 
Published: June 2022

ABSTRACT

The use of antibiotics is one of the management of neutropenic fever in patients with acute
lymphoblastic leukemia (ALL). Irrational and excessive antibiotics can promote resistance to
certain bacteria. The aim of this study was to evaluate the use of antibiotics given to ALL patients
with neutropenic fever qualitatively and quantitatively. This type of observational research was
conducted with a descriptive method using a cross-sectional design. Retrospective data collection
from medical records of ALL patients who received antibiotics during 2017-2018. The quality of
antibiotic use was analyzed using the Gyssens method, while the quantity of antibiotic use was
analyzed using the DDD method per 100 bed days. Based on the results of the study of 7 ALL
patients with neutropenic fever, the rational (category 0) use of antibiotics was 50% and the
irrational (category I-IV) use of antibiotics was 50%. The use of inappropriate antibiotic dose (category IIA) was 25%, the use of the antibiotic inaccurate interval of use (category IIB) was
10%, and there was no indication that antibiotic use (category V) was 15%. Quantitative
evaluation of the use of antibiotics using the DDD method per 100 bed days showed that the total
use of antibiotics was 7 types with a DDD value of 100 patient days of 19.15. The most widely used
antibiotic is the cephalosporin class, namely cefotaxime with a DDD value of 6.51.

Keywords: antibiotics, leukemia, quality, quantity
PROBLEMATIKA HUKUM PERLINDUNGAN HAK CIPTA DI SOCIAL MEDIA
Authors: Medina Dayu , Anggriyeni Dewi 
Published: June 2022

Globalisasi saat ini terjadi sangat pesat, salah satu yang menyebabkannya adalah perkembangan tekhnologi dan komunikasi. Dengan kemudahan-kemudahan yang didapat, seseorang dengan mudah bisa mempublikasikan karya ciptanya. Karya cipta tersebut bisa dilihat dan dinikmati dengan cepat, murah, dan tanpa batas. Salah satu faktornya adalah perkembangan social media seperti facebook, twitter, instagram, dll. Untuk itu diperlukan perlindungan hukum yang lebih progresif dalam melindungi karya sipencipta agar haknya baik moral maupun ekonomi bisa terjaga. Namun sayangnya perkembangan social media tidak berbanding lurus dengan hukum hak cipta sehingga banyak terjadi pelanggaran hak cipta dimedia sosial yang tentu saja merugikan si pencipta dan merugikan bangsa Indonesia. Adapun tulisan ini akan membahas tentang: 1) Apasaja bentuk pelanggaran hak cipta yang terjadi dimedia sosial? Dan 2) Apasaja problematika hukum dalam melindungi hak cipta dimedia sosial. Adapun metode yang duganakan adalah yuridis normatif. Dalam artikel ini dapat dilihat bahwa bentuk pelanggaran hak cipta yang terjadi di social media meliputi downloading, streaming, dan streamripping yang dilakukan secara ilegal. Tindakan tersebut dinamakan digital piracy, karena dilakukan tanpa izin dari pencipta ataupun pemilik hak cipta dan melanggar peraturan perundangan yang berlaku. Dan problematika hukum perlindungan hak cipta di social media adalah perlindungan hak cipta masih bersifat teritorial sehingga setiap negara memberikan pengaturan dan standar yang berbeda. Selain itu minimnya pemahaman masyarakat akan penghargaan terhadap karya cipta orang lain, serta karakteristik masyarakat Indonesia yang komunal. Kemudian dipersulit dengan lemahnya aturan hukum dan belum memadainya hukum yang melindungi hak cipta termasuk karya cipta yang diumumkan melalui media social. Disamping itu lemahnya penegakan hukum dan juga kontrol dari instasi terkait terhadap karya cipta.

Key World: Copyright, media sosial, digital piracy.