bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Peningkatan Kesehatan dan Kekebalan Tubuh Lansia pada Masa Pandemi Covid 19 Melalui Gerakan 3M
Authors: Sulistyawati Wiwin , Etika Arif Nurma , Yunalia Endang Mei , Suharto Idola Perdana Sulistyoning , Nurseskasatmata Satria Eureka 
Published: March 2022

Semakin banyaknya jumlah penderita Covid 19 membuat kita harus membuat langkah solusi agar terhindar dari covid 19. Lansia merupakan kelompok rentan terhadap tertularnya virus ini. Terdapatnya penyakit degeneratif yang muncul pada lansia seperti diabetes dan hipertensi yang akan memperparah kondisi lansia. Penerapan 3M (Mencuci tangan, Memakai masker dan Meminum Jamu) bisa meningkatkan kesehatan dan kekebalan tubuh lansia. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan tiga tahap yaitu tahap persiapan (melakukan koordinasi dengan mitra), tahap pelaksanaan (melakukan edukasi mencuci tangan yang benar, memakai masker dan melakukan pelatihan membuat jamu) serta tahap evaluasi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di posyandu MK 2 kelurahan Tamanan Kota Kediri. Hasil kegiatan ini yaitu terdistribusikannya bantuan handsanitiser, masker dan jamu serta peningkatan pengetahuan masyarakat tentang 3M. Penerapan mencuci tangan, memakai masker dan meminum jamu bisa menjadi langkah solutif untuk mencegah penularan covid 19 pada lansia.
Peningkatan Kemampuan Guru SMK Kridawisata di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Pengelolaan Sistem Pembelajaran Daring
Authors: Ahdan Syaiful , Sucipto Adi , Priandika Adhie Thyo , Setyani Tria , Safira Wilga , Sari Kevinda 
Published: March 2022

Teknologi pembelajaran daring saat ini telah menciptakan paradigma baru pada proses pelaksanaan pembelajaran. Kegiatan tatap muka antara guru dan siswa juga tidak lagi menjadi suatu keharusan untuk mendapat ilmu di bangku sekolah. SMK Kridawisata memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai dalam mendukung proses pembelajaran seperti kelas dan laboratorium namun belum adanya sistem yang mampu menerapakan proses pembelajaran dalam jaringan yang dapat mengatasi masalah proses pembelajaran di masa pandemi covid-19 yang berstandar. Solusi implementasi sistem pembelajaran dalam jaringan diharapkan dapat meningkatkan produktivitas khususnya dalam proses pembelajaran, dan dapat mengoptimalkan pengetahuan dan kemampuan para guru dalam memanfaatkan sistem pembelajaran berbasis daring agar dapat mengatasi permasalahan yang terjadi ketika guru berhalangan hadir. Sistem Pembelajaran daring dibangun dengan menggunakan platform learning management system (LMS) dengan ketersediaan fitur yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran dalam jaringan.
Pelatihan Tertib Administrasi Kelompok Pembudidaya Ikan “Mino Djoyo” Pasekan, Yogyakarta
Authors: Wulandari Ika , Utami Endang Sri , Budiantara Martinus 
Published: March 2022

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan pemahaman, pengetahuan dan keterampilan dalam upaya mendukung tertib administrasi pada KPI “Mino Djoyo”. Pelaksanaan program ini dilatarbelakangi karena KPI “Mino Djoyo” belum melaksanakan pencatatan administrasi keuangan dan administrasi kegiatan kelompok dengan baik. Metode pelaksanaan dilakukan dengan memberikan penyuluhan dan pelatihan yang dilaksanakan dua tahap. Tahap I berupa penyuluhan tentang tertib administrasi keuangan, sedangkan tahap II berupa pelatihan tertib administrasi keuangan dan tertib administrasi kegiatan. Penyuluhan pertama dilaksanakan pada tanggal 31 Oktober 2020 dan dihadiri 16 anggota. Pelatihan kedua dilaksanakan pada tanggal 1 November 2020 dan dihadiri 3 pengurus KPI “Mino Djoyo” yaitu bendahara, wakil bendahara dan perwakilan sekertaris. Hasil dari kegiatan PkM, KPI “Mino Djoyo” sudah mempunyai buku administrasi yang tersusun dengan baik dan rapi seperti buku notulen, buku daftar anggota & pengurus, buku surat menyurat, buku tamu, buku kas, buku inventaris dan catatan laporan keuangan sederhana. Terjadi peningkatan pemahaman dam pengetahuan pengurus mengenai pentingnya tertib administrasi dan bagaimana cara melaksanakannya.
Pengembangan dan Pemberdayaan UMKM Kota Depok Di Masa Pandemi COVID-19
Authors: Widyastuti Tri , Parianom Raden 
Published: March 2022

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) di Indonesia sangat besar kontribusinya terhadap kondisi perekonomian bangsa. Keadaan ekonomi saat ini yang terdampak karena adanya pandemic Covid-19 hampir terkena pada semua sektor usaha, terutama sektor UMKM Permasalahan yang dihadapi oleh pelaku usaha adalah terutama dalam hal Marketing atau pemasaran yang biasanya mengandalkan penjualan langsung. Pemanfaatan teknologi informasi diharapkan dapat menjadi solusi dalam memecahkan masalah penjualan, pemasaran dan transaksi keuangan pelaku UMKM. Teknologi informasi ternyata menjadi hal baru dan sangat kesulitan bagi para pedagang pasar atau pelaku usaha. Perubahan perilaku berbasis IT baik pembeli dan penjual memerlukan pelatihan dan pendampingan di bidang penjualan, pemasaran dan transaksi keuangan. permasalahan yang dihadapi mitra saat ini adalah Mitra tidak menguasai pemasaran melalui digital, penjualan melalui digital dan transaksi keuangan secara digital. Solusi yang ditawarkan adalah pelatihan dan pendampingan pemasaran, penjualan dan transaksi keuangan secara digital.
Aplikasi Mesin Pengayak Arang Tempurung Kelapa Guna Meningkatkan Produktivitas Di UD. Arang Tempurung Blitar
Authors: Arif Saiful , Rahmad Hadi , Susanto Riswan Eko Wahyu , Hamidah Fitria Nur , Widyastuti Ratna 
Published: March 2022

UD Arang Tempurung merupakan usaha dagang yang bergerak dalam bidang produksi arang tempurung kelapa dan serbuk arang tempurung kelapa. Sistem pengayak digerakkan oleh motor bakar yang berdampak pada putaran yang tidak konstan. Hal ini mempengaruhi hasil ayakan dan membutuhkan tenaga terampil untuk perawatan. Bahan saringan terbuat dari bahan yang kurang tahan korosi. Permasalahan selanjutnya adalah pekerja belum menggunakan alat pelindung diri (APD) saat bekerja sehingga rentan terhadap penyakit pernafasan akibat lingkungan kerja yang tercemar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, tim PkM merancang penyelesaian masalah dengan tahapan: (1) Pemetaan masalah, (2) Pemecahan masalah, (3) Pembuatan alat, (4) Sosialisasi alat (5) Evaluasi Pemantauan Produktivitas Mitra (6) Sosialisasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Penggunaan alat pengayak dengan motor listrik terbukti dapat menekan biaya operasional mencapai 90%. Selain biaya operasional yang dapat ditekan, waktu operasional kerja per 1,3 ton produksi juga mengalami efisiensi mencapai 20%. Pengetahuan mitra terkait pengoperasian alat dan penerapan K3 dalam bekerja juga mengalami peningkatan. Hal ini ditunjukkan dengan adanya penerapan penggunaan APD termasuk masker ketika bekerja. Mitra juga sudah memperhatikan penempatan serta penggunaan alat-alat kerja lebih baik dengan mempertimbangkan faktor K3.
Perbandingan Pembelajaran Daring dengan Video dan Zoom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Authors: Rahayu Sri , Amri Fahimul 
Published: March 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan antara pembelajaran daring dengan video dan pembelajaran daring dengan zoom sehingga dapat menentukan media pembelajaran yang lebih sesuai serta paling mampu meningkatkan aktivitas siswa pada mata pelajaran ekonomi, yang bertujuan agar pembelajaran tidak monoton. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti meliputi dokumentasi, tes, dan observasi. Tes menggunakan tes kognitif dan keterampilan. Dari hasil pengolahan data maka dapat diperoleh kesimpulan bahwa ada perbedaan penilaian kognitif dan psikomotorik pembelajaran daring dengan video dan pembelajaran daring dengan zoom pada mata pelajaran ekonomi. Hal itu dilihat dari hasil pengujian statistik parametrik menunjukkan bahwa sig. (2-tailed) < 0,05. Untuk aspek kognitif 0,002 < 0,05 dan aspek psikomotorik 0,024 < 0,05. Pembelajaran daring dengan video lebih baik daripada pembelajaran daring dengan zoom pada mata pelajaran ekonomi baik aspek kognitif maupun aspek psikomotorik. Hal itu dilihat dari hasil rata-rata nilai kognitif pembelajaran daring dengan video sebesar 67,08 dan pembelajaran daring dengan zoom sebesar 55,19. Untuk aspek psikomotorik juga menunjukkan hal yang sama untuk nilai rata-rata pembelajaran daring dengan video lebih tinggi dari pada pembelajaran daring dengan zoom yaitu 83,42 dan 77,41.
Analisis Tindak Tutur Ilokusi Dosen dalam Pembelajaran Di Universitas PGRI Wiranegara
Authors: Ruwandani Ratih Ayu 
Published: March 2022

Tindak tutur dalam pembelajaran di kampus merupakan salah satu bentuk komunikasi yang mewujudkan tercapainya tujuan pembelajaran. Komunikasi antara dosen dan mahasiswa, bukan hanya mengeluarkan sebuah tuturan saja, melainkan ada maksud atau tindakan didalam tuturan yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk jenis , fungsi, karakteristik tindak tutur ilokusi pada tuturan dosen dalam proses pembelajaran di Universitas PGRI Wiranegara. Metode penelitian yang digunakna yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik rekam dan teknik simak catat. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa (a) jenis tindak tutur ilokusi yang digunakan dosen dalam pembelajaran terdiri dari lima kategori yaitu asertif, direktif, komisif, ekspresif, deklaratif yang berdasarkan pada beberapa indikator. (b) fungsi tindak tutur ilokusi yang digunakan oleh dosen fakultas pedagogi dan psikologi Universitas PGRI Wirangera dalam proses pembelajaran yaitu fungsi tindak tutur ilokusi kompetitif, fungsi tindak tutur ilokusi menyenangkan, fungsi tindak tutur ilokusi bekerja sama dan fungsi tindak tutur ilokusi bertentangan. (c) Karakteristik tindak tutur ilokusi dosen di fakultas pedagogi dan psikologi Universitas PGRI Wiranegara memiliki jumlah presentase temuan tindak tutur ilokusi yang berbeda-beda pada masing-masing jurusan pendidikan.
Peningkatan Prestasi Belajar TIK Materi Microsoft Office Excel dengan Teknik Pembelajaran Model STAD pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Panggul
Authors: Wirawan Surya Edi 
Published: March 2022

Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui secara obyektif peningkatan prestasi belajar TIK Materi Microsoft Office Excel Melalui Penerapan Teknik Pembelajaran Model STAD Pada Siswa Kelas VIII C Semester 1 Tahun Pelajaran 2019/2020 di SMP Negeri 2 Panggul Trenggalek. Dengan rancangan pembelajaran ini diharapkan dapat terwujud suasana pembelajaran yang berpusat pada peserta didik sehingga terjadi pembelajaran bermakna dengan peserta didik aktif, kreatif, efektif dalam suasana yang menyenangkan. Metode Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan model Stephen Kemmis. Pembelajaran Teknik Pembelajaran Model STAD ini dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil penelitian yang diperoleh Antara lain, pembelajaran dengan materi Microsoft Office Excell pada Siklus I seperti berikut ini. Nilai yang telah tuntas antara lain nilai 100 sebanyak 3 anak (11 %), nilai 90 sebanyak 2 anak (7%), nilai 80 sebanyak 3 anak (11 %), nilai 70 sebanyak 5 anak (19%). Nilai yang belum tuntas antara lain: nilai 60 sebanyak 8 anak (30%), nilai 50 sebanyak 3 anak (11 %) dan nilai 40 sebanyak 3 anak (11 %). Nilai rata-rata siswa pada Siklus I ini sebesar 67,41. Sedangkan pada Siklus 2 hasil yang diperoleh adalah, nilai yang sudah tuntas antara lain, Nilai yang telah tuntas antara lain nilai 100 sebanyak 4 anak (15 %), nilai 90 sebanyak 5 anak (19 %), nilai 80 sebanyak 8 anak (30 %), nilai 70 sebanyak 7 anak (26 %). Nilai yang belum tuntas antara lain: nilai 60 sebanyak 3 anak (11%). Nilai rata-rata siswa sebesar 80,00. Jadi sudah ada 85 % atau lebih siswa yang nilainya di atas KKM (70). Hal tersebut berarti bahwa secara klasikal telah tuntas karena siswa yang mencapai KKM telah melampaui 85%. Hasil penelitian ini, Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Pembelajaran Model STAD dapat meningkatkan prestasi belajar dalam materi Materi Microsoft Office Excel pada siswa kelas VIII C Semester 1 Tahun Pelajaran 2019/2020.
Tingkat Pemahaman Mahasiswa Terhadap Pendidikan Karakter Di Jawa Timur Pada Era New Normal
Authors: Khan Khayru Rafadi , Sudja’i Sudja’i 
Published: March 2022

Sistem pendidikan yang beradaptasi era pasca Covid-19 ditandai dengan era “new normal”. Di sisi lain, peralihan pendidikan karakter di lingkungan keluarga, membawa masalah baru yaitu kurang dikonsepnya pendidikan karakter di lingkungan keluarga. Akhirnya, muncul urgensi degradasi moral akademik pada generasi milenial. Maka dari itu, pendidikan diharuskan bertransformasi untuk memberikan penguatan pendidikan karakter di Indonesia. Penelitian ini dilakukan mengetahui pemahaman mahasiswa tentang pendidikan karakter dan bagaimana mahasiswa memberikan solusi terhadap ancaman kemerosotan moral di era new normal. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pemilihan sampel menggunakan metode Accidental sampling. Dengan jumlah sampel 24 dari mahasiswa di Jawa Timur. Data dari penelitian ini didapat dari pengisian kuesioner menggunakan Google Form dan penyebaran informasi melalui poster dalam Instagram. Dalam penelitian ini, ditemukan mahasiswa sudah memahami pentingnya pendidikan karakter dan dapat memberikan cara atau solusi untuk membentuk karakter di era new normal.
Design and business in the digital world: organizational features of forming design thinking
Authors: Sobirov Bezhan 
Published: March 2022

The relevance of the study is due to the fact that emerging digital environment has given designers new means of expression and a new area of their use, and companies have the opportunity to reconsider their products and services. Currently, the concepts of “user experience” and “user interface” (UX and UI) are used to assess the digital product quality. The author presents how these categories correlate to each other and gives their understanding. The growing scale of production has forced industrialists to think how to simplify and reduce the cost of creating large quantities of goods. The aim of the study is to analyze the best practices for using design in business while forming constructing features of products at the project development stage of industrial design. At the same time, against the background of the market development, there is a need to highlight and label own products to distinguish them from those of the competitors’. Designing has become an integral part of branding and communicating with consumers. The author stresses three important elements for a company to be able to reinvent itself over and over again, namely a viable business model, technical capabilities to implement it, and knowledge of its clients. The first and second elements are often based on the industry expertise, the work of analysts and business experience, and the third requires a special skill that is to go beyond the office and find a common language with the client. In this regard, the author proposes the staging of design thinking. The article presents the areas of design thinking application from the product design to the service designs, as well as the mechanism for forming design thinking. The practical significance of this study
lies in the fact that it will help companies to improve business processes and understand internal customers’ problem solving.
Tingkat Kinerja Guru Dengan Tugas Tambahan di MTs Al Hikmah Singorojo Kabupaten Kendal
Authors: Sari Novita , Marliyah Lili 
Published: March 2022

Abstrak
Guru dengan tugas tamabahan selain melakukan tugas pokok yang diwajibkan juga memiliki tugas terkait dengan pelaksanaan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah. Beban mengajar yang belum sesuai dengan peraturan pemerintah menyebabkan kurang optimalnya kinerja guru dengan tugas tambahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru yang mendapat tugas tambahan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala yayasan, kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru dan siswa MTs Al Hikmah Singorojo. Hasil penelitian menunjukkan sesuai Permendikbud No. 15 Th 2018 sebagai dasar kebijakan sekolah terkait beban mengajar guru dengan tugas tambahan; Kinerja guru dengan tugas tambahan cukup baik dalam kualitas kerja, komunikasi dan kemampuan kerja namun kurang optimal pada kecepatan atau ketepatan kerja serta inisiatif dalam kerja; Pembiayaan sekolah yang belum stabil dan rendahnya dukungan orang tua dan masyarakat merupakan kendala yang dialami; Pelaksanaan dana sukarela dan pendekatan komunikasi door to door merupakan upaya yang dilakukan oleh sekolah. Hasil penelitian ini dapat diajadikan dasar untuk melakukan penelitian lanjutan dalam meningkatkan kinerja guru yang mendapat tugas tambahan menjadi lebih baik.
Abstract
A teacher not only do the task principal who is obliged to himself but also has a performance that is associated with the implementation of the task addition that is relevant to functioning of the school. As a teacher with additional assignment, getting teaching hours that are not in accordance with government regulations cause the teacher to be less than optimal in carrying out his obligations as a teacher. The purpose of research it is to determine the policy of the school concerning the burden of teaching the teachers with task addition, the performance of teachers with the task addition, the constraints are experienced and attempt were made school. Research qualitatively with methods of descriptive, tehnical collection of data is done through manual observation, guidance interview, and study documentation. Subject study is the head of the foundation, the head of school, deputy head of the school, teaches and student of MTs Al Hikmah Singorojo. Results of the study were found: Permendikbud No. 15 Th 2018 are used as guidelines for the policy of school related burden of teaching ang teachers with the task extra; Performance of teaches with the task of supplementary good enough in quality of work, communication and the ability to work, bur less than optimal in speed or accuracy of the work and initiatives in the workplace; Financing school that has not been stable and low support of the parents and the community is a constaint that is experienced; Iplementation of the funds voluntarily and approach communication door to door is an effort that is made by the school.
Pengaruh Pendidikan Wirausaha, Norma Subyektif, dan Latar Belakang Keluarga terhadap Intensi Berwirausaha melalui Efikasi Diri Mahasiswa Fakultas Ekonomi Angkatan 2017 Universitas Negeri Semarang
Authors: Putra Aldo Bagas Hardi , Melati Inaya Sari 
Published: March 2022

Tujuan dalam peneltian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan wirausaha, norma subyektif, dan latar belakang keluarga terhadap intensi berwirausaha melalui efikasi diri. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2017 dengan asumsi sudah menempuh mata kuliah kewirausahaan. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 89 responden. Alat analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif pendidikan kewirausahaan, norma subyektif, dan latar belakang keluarga secara parsial terhadap efikasi diri. Selain itu terdapat pengaruh positif pendidikan kewirausahaan, norma subyektif, dan latar belakang keluarga terhadap intensi berwirausaha mahasiswa, dan terdapat pengaruh positif efikasi diri terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa efikasi diri mampu memediasi pengaruh Pendidikan kewirausahaan, norma subjektif dan latar belakang kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa.
Kata Kunci:
pendidikan wirausaha, norma subyektif, latar belakang keluarga, intensi berwirausaha, efikasi diri.
A Study on Cosmetic Products Marketed in Iraq: Microbiological Aspect
Authors: A. Razooki Raghad , N. Saeed Ebtihal , Hamza Heyam 
Published: March 2022

Cosmetic products contain variable amounts of nutrients that support microbial growth. Most contaminants in cosmetic products include bacteria such as Staphylococcus, Pseudomonas, Klebsiella, Achromobacter and Alcaligenes. Contaminated water is a likely source of organisms found in cosmetic products. Products such as shampoo, hand and body lotion, facial cleanser, and liquid soaps were analyzed. In this study, out of 60 cosmetic products analyzed, 26.4% were found to be contaminated. Most of the contamination was from bacteria and no fungal contamination was detected. The highest level of contamination occurred in shampoo.Viable bacterial were not recovered from 100%, 92.8%, 91.6% and 89.2% of showed bath soaps, facial cleanser, hand and body lotion and shampoos, respectively. Coliforms were recovered from one sample of shampoos. One isolate of shigella and pseudomonas aeruginosa was detected from two samples of shampoo.
Keywords: Microbial contamination, cosmetic
Comparative Study between Oral Hypoglycemic Drugs Repaglinide, Glibenclamide and Rosiglitazone on Some Biochemical Parameters in Type 2 Diabetic Patients
Authors: Kader Sardar , J.Al-Shamma Kassim , A. Majeed Ibrahim , T. Al-Ani Abdulla 
Published: March 2022

Type 2 diabetes mellitus is often characterized by hyperglycemia as a result of increased insulin resistance in hepatic/peripheral tissues and pancreactic B-cell dysfunction. Approximately 92% of patients with type 2 diabetes mellitus demonstrate insulin resistance, however hyperglycemia is always a consequence of insulin deficiency. This study was done on 120 patients newly diagnosed diabetes type 2 characterized by dyslipidemia that is increased triglycerides and decreased HDL. Hypoglycemia and weight gain are common problem with oral sulfonyl urea drugs. In this work three different oral hypoglycemic drugs repaglinide and glibenclamide (insulin secretagogues) and rosiglitazone (insulin sensitizer) were used for treatment of patients with type 2 diabetes mellitus. The effect of these drugs on fasting and postprandial blood glucose levels, lipid profiles, alanine aminotransferase and serum creatinine were studied.Three groups of newly diagnosed type 2 diabetic patients ,group 1 (40 patients) were subjected to treatment with repaglinide (2 mg three time daily) ,group 2(45 patients) were subjected to treatment with glibenclamide (5 mg once daily) ,group 3,(35 patients) were subjected to treatment with rosiglitazone (4 mg twice daily) . Fasting and postprandial blood glucose levels, lipid profiles (TC, TG, HDL and atherogenic index), alanine aminotransferase and serum creatinine were analyzed for these patients before and 4 and 8 weeks after oral hypoglycemic drug treatment. The same parameters were recorded for 40 normal individuals as control.The results demonstrated that repaglinide has a greater postprandial glucose regulator effect than glibenclamide and rosiglitazone. In addition the hypoglycemic episode and weight gain were less in patients treated with repaglinide than those treated with glibenclamide. Repaglinide produces greater percent reduction with respect to fasting blood glucose levels, postprandial blood glucose levels and atherogenic index compared to glibenclamide and rosiglitazone.
Key words: oral hypoglycemic, repaglinide, glibenclamide, rosiglitazone.