bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pengaruh Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan di SMK Negeri 1 Mandau
Authors: Enawisnat Enawisnat , Ambiyar Ambiyar , Jalinus Nizwardi , Waskito Waskito 
Published: September 2022

<p>This study aims to improve learning activities and student learning outcomes of XI Welding Engineering SMK Negeri 1 students in the subjects of Creative Products and Entrepreneurship by using the Project Based Learning model. This classroom Action Research was carried out in two cycles. The research subjects were students of XI Welding Engineering at SMK Negeri 1 Mandau in the subjects of Creative Products and Entrepreneurship. Research data were collected by observation for learning activities and direct observation using project assessments for learning outcomes. The research subjects were 29 people. The data collected were analyzed by the percentage technique. The results of student learning research increased from 83% complete and 17% incomplete in the first cycle to 100% in the second cycle. For learning activities, there was an increase from 79.31% in the first cycle to 85.79% in the second cycle.</p><p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa XI Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan menggunakan model Project Based Learning. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa XI Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 Mandau pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Data penelitian dikumpulkan dengan observasi untuk aktivitas belajar dan pengamatan langsung menggunakan penilaian proyek untuk hasil belajar. Subjek penelitian berjumlah 29 orang. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan teknik persentase. Hasil penelitian belajar siswa meningkat dari 83% tuntas dan 17% tidak tuntas pada siklus I menjadi 100% pada siklus II. Untuk aktivitas belajar terjadi peningkatan dari 79,31% pada siklu I meningkat menjadi 85,79% pada siklus II. </p>
Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Pada SMK Negeri 6 Merangin
Authors: Jedinasrul Jedinasrul , Waskito Waskito , Ambiyar Ambiyar , Elfizon Elfizon 
Published: September 2022

<p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan kekuatan hubungan antara penerapan pembelajaran Pembelajaran Berbasis proyek dan jiwa kewirausahaan siswa, hubungan antara Pelaksanaan Unit Produksi dan jiwa kewirausahaan siswa serta kontribusi penerapan pembelajaran berbasis proyek dan pelaksanaan unit produksi dapat meningkatkan semangat dan jiwa kewirausahaan siswa. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang positif antara penerapan pembelajaran berbasis proyek terhadap semangat kewirausahaan siswa. Dari hasil uji t terlihat bahwa thit&gt;ttabel atau 2,119 &gt; 2,0687, dan nilai sinifikasi hitung 0,045&lt; 0,05. Pengaruh yang positif antara pelaksanaan unit produski terhadap semangat kewirausahaan siswa bahwa thit&gt;ttabel atau 2,451 &gt; T 2,0687, dan nilai signifikasi hitung 0,022 &lt; 0,05. Pengaruh yang positif antara pembelajaran berbasis proyek dan pelaksanaan unit produski terhadap semangat kewirausahaan siswa. Dari hasil uji F terlihat bahwa nilai F hitung lebih besar dari F tabel dimana nilai Ftabel = 3,40.</p>
Implementasi Model ATIK Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Melalui Permainan Kartu Bergambar di RA Iftitah Al-Ikhlas Ambon
Authors: Udjir Nurhidayati , Watini Sri 
Published: September 2022

Masa usia dini merupakan masa yang sangat penting bagi tumbuh kembang anak , sering disebut juga dengan istiah the Golden Age (masa keemasan) yaitu masa dimana pertumbuhan dan perkembangan yang terjadi pada rentang usia 0-6 tahun akan menjadi fondasi bagi anak untuk menentukan masa depannya. Stimulasi berupa penyediaan lingkungan yang kondusif sangat diperlukan sehingga anak memiliki kesempatan untuk dapat mengembangkan seluruh potensinya. Salah satu aspek perkembangan anak usia dini yang perlu dikembangkan adalah aspek bahasa. Perlu adanya penggunaan model pembelajaran yang tepat sehingga kemampuan bahasa anak dapat dicapai secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan bahasa anak melauli permainan kartu bergambar dengan menggunakan model pembelajaran .ATIK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara pengamatan, wawancara dan dokumen lain yang mendukung. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan model Miles dan Huberman, Penggunaan Model ATIK dalam permainan kartu bergambar terbukti dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak. Penggunaan media kartu bergambar dapat mengembangkan kemampuan bahasa anak
Pendampingan Pembuatan Karya Seni 3 Dimensi Dengan Menggunakan Material Bata Ringan Untuk Guru-Guru Seni Rupa di BPK Penabur Jakarta
Authors: Pandanwangi Ariesa , Dewi Belinda Sukapura , Sugianto Alisha 
Published: September 2022

<p>Peningkatan kompetensi guru seni rupa, salah satunya melalui program pelatihan membuat karya seni 3 dimensi dengan menggunakan bata ringan. Pesertanya adalah guru seni budaya di lingkungan BPK Penabur dari jenjang Sekolah dasar hingga jenjang SLTA. Tujuan pengabdian ini untuk memberikan pendampingan guru-guru dalam membuat komposisi 3 dimensi dengan menggunakan bahan bata ringan, yang nantinya ketrampilan ini memperkuat basis pembelajaran seni budaya. Agar berhasil program pengabdian ini maka digunakan metode <em>Community Based Participatory Research</em> (CBPR). Peserta terdiri atas 30 orang guru, terdiri atas guru SLTA 18 orang dan guru SD sebanyak 12 orang. Hasil dari pelatihan ini para guru dapat meningkatkan kompetensinya dan ketrampilan dengan membuat produk dari material bata ringan dengan menggunakan komposisi 3 dimensi, sehingga diharapkan dapat diajarkan kembali kepada para siswanya di kelas seni budaya. </p>
Can Organizational Conflict and Work Stress Improve Teacher Performance During Pandemic?
Authors: Nurlaili Nurlaili 
Published: September 2022

The COVID-19 pandemic changed teachers' habits in teaching, from offline to online methods, causing various problems resulting in organizational conflicts and work stress, which further affected teacher performance. This study aims to determine the level of organizational conflict, work stress, and teacher performance, as well as the influence of organizational conflict and work stress on teacher performance during the Covid-19 pandemic. The research method used is quantitative, with data collection techniques through questionnaires and interviews. Data analysis uses multiple linear regression. The results showed that: Most teachers experience organizational conflicts, work stress, and teacher performance at a moderate level. There is a positive influence of organizational conflict and work pressure on teacher performance, which means that organizational conflict and work stress improve teacher performance during the Covid-19 pandemic. The results of this study are helpful in the field of school management, which shows the importance of professionalism, communication, and good cooperation to resolve organizational conflicts and work pressures, so that teacher performance improves.
Aplikasi Ondel-ondel Ikon Betawi menjadi Produk Baru dengan Teknik Quilt
Authors: Dewanti Asih Retno , Ariani Ariani , Novianti Erlina 
Published: September 2022

<p>Dimasa pandemic Covid-19 berdampak terpuruknya kondisi ekonomi hamper di seluruh lini masyarakat, untuk itu kegiatan PKM Mono ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat dengan sharing pengetahuan dengan Teknik quilt menjadi produk yang bernilai jual. PKM Mono Semester Genap Th. Akademik 2021-2022 dengan Judul ‘Aplikasi Ondel-ondel Ikon Betawi menjadi Produk Baru dengan Teknik <em>Quilt</em>’ dilaksanakan pada minggu 27 Maret 2022 di RPTRA (Ruang Publik Terpadu Ramah Anak) Jati Bersinar, yang berada di Taman Ketang-ketang, Rawamangun, Kelurahan Jati, Kecamatan Pulogadung, Jakarta Timur dengan masyarakat Mitra adalah kelompok ibu-ibu Jumantik dari RT 01/RW 011. Diharapkan kegiatan ini menambah wawasan tentang pemanfaatan limbah perca untuk dapat dimanfaatkan Kembali menjadi produk baru dengan mengangkat lokal konten Ikon Betawi yaitu ‘Ondel-ondel’ dalam bentuk dekoratif dengan Teknik seni ‘<em>Quilt</em>’. Kegiatan ini nantinya dapat menjadi salah satu sumber pemasukkan bagi peserta Mitra dan juga dapat sebagai kegiatan bersosialisasi yang bermanfaat mengusung ekonomi kreatif kelompok ibu-ibu Jumantik untuk meningkatkan kesejahteraan bagi peserta Mitra yang juga ibu rumah tangga. Kegiatan PKM Mono ini juga merupakan program Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dapat menjadi perpanjangan tangan Pemerintah daerah Wilayah Kelurahan Jati, Kecamatan Pulogadung, Jakarta Timur dan khususnya RT 01/ RW 011.</p>
Pola Asuh Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai Moral Agama Islam Pada Anak Buruh Tani
Authors: Prihatini Dina , Syahrul Syahrul , Irayanti Irma 
Published: September 2022

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua dalam menanamkan nilai moral agama Islam pada anak studi keluarga buruh tani di desa padangguni kecamatan padangguni. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Cara komunikasi yang diterapkan oleh keluarga buruh tani kepada anak untuk meciptakan keakraban dengan meluangkan waktu untuk anak, mendengarkan cerita anak dan berusaha menjadi teman cerita yang menyenangkan. 2) Cara pengawasan yang dilakukan keluarga buruh tani yaitu pengawasan dalam rumah dan pengawasan di sekolah. 3) Dalam menanamkan nilai moral agama islam orang tua buruh tani menggunakan tiga metode yaitu metode teladan, metode memberitahu dan metode larangan. </p>
PENGARUH DER DAN CR TERHADAP HARGA SAHAM PT BAKRIE PLANTATIONS TBK PERIODE 2015 - 2019
Authors: Hamzah Zeze Zakaria , Nurhandayani Puput Sri 
Published: September 2022

Selama 5 (lima) tahun terakhir nilai equity perusahaan terus mengalami penurunan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh dari Debt To Equity Ratio (DER) Dan Cash Ratio terhadap Harga Saham Pada Perusahaan PT Bakrie Platations Tbk Periode 2015 - 2019. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dengan program SPSS Versi 23. Berdasarkan Hasil analisis regresi linier berganda dari uji t secara parsial menunjukkan bahwa variabel DER (X1) secara parsial mempunyai pengaruh negatif dan signifikan terhadap Harga Saham (Y) sedangkan variabel cash ratio (X2) secara parsial tidak mempunyai pengaruh signifikan terhadap Harga Saham (Y). Dari hasil uji F Secara simultan Harga Saham (Y) dipengaruhi secara bersama-sama (simultan) dan signifikan oleh variabel DER (X1) dan Cash Ratio (X2). Hasil perhitungan statistik menunjukkan nilai FhitungFtabel yaitu 56,754 10,13 dan signifikansi sebesar 0,017 0,05. Hasil perhitungan koefisien determinasi (adjusted R2) yang diperoleh sebesar 0,983. Hal ini berarti 98,3% Harga Saham Pada Perusahaan PT Bakrie Sumatera Platations Tbk periode 2015 – 2019 dipengaruhi oleh DER (X1) dan Cash Ratio (X2). Sedangkan sisanya yaitu 1,7% dipengaruhi oleh variabel-variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.During the last 5 (five) years, the company's equity value has continued to decline. This study will analyze the effect of Debt To Equity Ratio (DER) and Cash Ratio on Stock Prices at PT Bakrie Platations Tbk for the 2015-2019 period. This study uses multiple linear regression analysis with the SPSS Version 23 program. Based on the results of multiple linear regression analysis from the t test partially shows that the DER variable (X1) partially has a negative and significant effect on stock prices (Y) while the cash ratio variable (X2) partially does not have a significant effect on stock prices (Y) . From the results of the F test, the stock price (Y) is simultaneously and significantly influenced by the variables DER (X1) and Cash Ratio (X2). The results of statistical calculations show that the value of Fcount Ftable is 56.754 10.13 and a significance of 0.017 0.05. The result of the calculation of the coefficient of determination (adjusted R2) is 0.983. This means that 98.3% of the Share Price at PT Bakrie Sumatera Platations Tbk for the period 2015-2019 was influenced by DER (X1) and Cash Ratio (X2). While the remaining 1.7% is influenced by other variables not examined in this study.
PENGARUH WORK-FAMILY CULTURE TERHADAP WORK-FAMILY CONFLICT PEGAWAI YANG BEKERJA DARI RUMAH
Authors: Anbarini Ratih , Rohayati Henny Sri Mulyani , Wibowo Kunto Adi 
Published: September 2022

Pandemi Covid-19 di Indonesia membuat pemerintah memberlakukan sejumlah kebijakan, salah satunya bekerja dari rumah (work from home/WFH). WFH bagi pekerja di Indonesia masih menjadi sesuatu yang asing, sehingga sulit menempatkan urusan pekerjaan dan keluarga sesuai dengan kebutuhan. Penelitian ini membahas mengenai pengaruh bekerja dari rumah dengan work-family conflict dan akan melihat pula bagaimana work-family culture berpengaruh terhadap work-family conflict dengan menggunakan metode kuantitatif melalui survei. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bekerja dari rumah menyebabkan work-family conflict, serta work-family culture berpengaruh terhadap work-family conflict. Karena adanya pengaruh inilah, maka organisasi disarankan menerapkan work-family culture yang mendukung pekerjaan pegawainya, sehingga tingkat work-family conflict tidak menjadi lebih tinggi. The Covid-19 pandemic in Indonesia has forced the government to implement many policies, one of which is working from home (WFH). Working from home is still an uncommon concept in Indonesia, so it is difficult for workers to place between work and family matters. This study discusses the effect of working from home with work-family conflict and will also see how work-family culture affects work-family conflict using quantitative methods through surveys. The results show that working from home causes work-family conflict, and work-family culture affects work-family conflict. Because of this influence, it is recommended that organizations implement a work-family culture that supports their employees’ work so that work-family conflicts do not become higher.
Y a-t-il un besoin des sciences sociales ?
Authors: Bourdieu Pierre 
Published: September 2022

Dans cet extrait d’un cours donné au Collège de France en 1988, Pierre Bourdieu formule le programme d’une critique sociologique des sciences sociales : quelles sont les conditions sociales de possibilité des sciences sociales ? Comment ces sciences sont-elles légitimées à exister ? Les sociologues considèrent souvent qu’ils sont justifiés par une fin pure de connaissance, mais cette fin pure n’est qu’un appendice, obtenu par une sorte de détournement, d’une demande sociale qui, en particulier au niveau de l’État, est une demande de service. Après avoir écarté des interrogations traditionnelles qui lui semblent de faux débats, Pierre Bourdieu esquisse une histoire sociale de la genèse de la science sociale en Allemagne, en France, en Grande-Bretagne et aux États-Unis et montre que le rapport entre les sciences sociales et l’État varie selon les pays et les époques, notamment en fonction de l’autonomie à l’égard des forces dominantes dont disposent le champ administratif d’une part et le champ universitaire et le système d’enseignement d’autre part, ainsi qu’en fonction de la philosophie globale de l’État et de ses missions.
Pour une pédagogie rationnelle de la construction d’objet
Authors: Pouly Marie-Pierre 
Published: September 2022

Comment éviter que la construction d’objet ne reste une opération épistémologique ésotérique réservée aux seules élu·es qui parviennent à en percer le mystère ? L’analyse proposée ici entend contribuer au travail collectif de réflexivité pédagogique sur la transmission du métier de sociologue en esquissant provisoirement ce que pourrait être – étant donné ce que l’on sait des conditions sociales dans lesquelles s’opère la transmission de la sociologie – une pédagogie rationnelle de la construction d’objet. À condition d’expliciter patiemment la série des faits sociaux, y compris internes à la discipline sociologique, qui peuvent entraver cette transmission, il est possible de surmonter au moins partiellement certains des obstacles sociaux à la formation de l’esprit scientifique, en s’appuyant, pour les contrer, sur l’analyse sociologique et en explicitant les implicites des opérations sociologiques les plus mystérieuses.
« Les bonnes, ça n’existe plus ! »
Authors: Léon Aurélia 
Published: September 2022

Les révélations de maltraitances et de violences dans le monde du care bouleversent les représentations de l’univers du soin à autrui. Mais qu’en est-il des violences subies par des travailleuses de la part de bénéficiaires ? Partant d’une recherche-action ayant réuni une association féministe et un service d’aide et d’accompagnement à domicile, l’article rend compte de données originales tant du point de vue de la situation d’exposition des salariées que de leurs pratiques auto-protectrices. Ce faisant, il témoigne également, dans une perspective pragmatiste, de la pertinence d’un outil d’intervention féministe, l’autodéfense féministe, pour guider le travail de connaissance et de prévention.
La surcharge vue par le neuropédiatre
Authors: Mayer Michèle 
Published: September 2022

Vivre avec un handicap, pour l’enfant, ou vivre avec un enfant en situation de handicap, pour les parents, la fratrie, les grands-parents, expose paradoxalement à une surcharge permanente au quotidien, pratique et psychologique, sous toutes ses formes. Malgré la multiplication, au cours des dernières décennies, de nombreuses déclarations d’intention pour améliorer leurs conditions, il s’avère encore qu’en pratique, dans notre société, « celui qui peut le moins », doit encore la plupart du temps « faire le plus ».
La surcharge de l’enfant dans sa prise en charge en CAMSP
Authors: Gargiulo Marcela , Abraham Vanessa , Canaux Marion , Langlois Anna , Lecourtois Jennifer , Petit Didier , Renaudot Christine , Seuvre Anne , Vuillemin Françoise , Garraud Valérie 
Published: September 2022

Le thème de la surcharge parentale est fréquemment questionné, en particulier quand un enfant présente une situation de handicap. Celui de la surcharge de l’enfant l’est beaucoup moins, il n’émerge parfois que lorsque l’enfant est suffisamment « armé » sur les plans langagier et psychologique pour pouvoir l’exprimer. Chez le petit, il peut être difficile d’identifier les signes de cette surcharge. Cette interview des membres d’une équipe de camsp polyvalent reprend les expériences variées des professionnels et les éléments qui doivent retenir l’attention.
La force du collectif
Authors: L’Hôte Mathilde 
Published: September 2022

Drôle de Pain est une boulangerie entreprise d’insertion à Montpellier. C’est une structure dynamique et en constante évolution dont la philosophie et le fonctionnement se basent sur les trois piliers du développement durable : économique, social et environnemental. Le contexte sanitaire du Covid force la structure et les équipes à se réinventer, avec l’enjeu de rester en adéquation aux valeurs initiales. Rencontre avec Antoine Soive, fondateur et dirigeant de la structure.
IAE et développement durable : une synergie vertueuse
Authors: Winckel Martine 
Published: September 2022

Cela fait plusieurs années que les siae développent des activités de « développement durable » (recyclage, ressourcerie, maraîchage biologique). Il semble qu’une nouvelle dynamique se développe au sein de certaines structures, les amenant à prendre une place d’acteur du territoire, éco-responsable et solidaire. Cela nous amène à ouvrir des perspectives pour l’ iae afin qu’elle devienne un « activateur » des pratiques de développement durable.
Interlude
Authors: Nielsen Françoise 
Published: September 2022

La crise sanitaire du Covid a instauré des mesures liberticides. L’instrumentalisation politique de la science a impacté autant nos valeurs de solidarité qui devraient tisser nos liens sociaux que la construction des tout jeunes enfants en évacuant les dimensions affectives, langagières et désirantes qui sont au fondement de notre humanisation.
Nous dépeupler, c’est non !
Authors: Monod Adèle 
Published: September 2022

Le télétravail partout et pour tous s’étend jusqu’au cœur des universités. Sur ordre politique, la suprématie numérique amplifie un mal être sans précédent d’une jeunesse emmurée. Jusqu’où accepter de la savoir souffrir de se « vivre dépeuplée » ?
L’enfant et la ville fonctionnaliste : le jeu comme espace de résistance ?
Authors: Vernant Aurélien 
Published: September 2022

L’aménagement du territoire est marqué au 20e siècle par une réglementation et une standardisation croissantes de l’expérience spatiale. En évacuant la vacance et le terrain vague (royaumes privilégiés de l’enfance) de l’espace public, les plans d’aménagement fixent le jeu et l’imaginaire dans des espaces et des usages circonscrits. Après la Guerre, l’enfant devient l’emblème d’une revendication anti-fonctionnaliste de l’expérience urbaine. Partout en Europe, de jeunes architectes conçoivent des aires de jeux comme autant de terrains d’aventures, cultivant la complexité, le goût du risque et l’interaction sociale, pour y forger une autonomie. Le triomphe d’une société régentée par des impératifs économiques adossés à des principes de précaution et des normes de sécurité toujours plus drastiques a réduit au fil du temps la place de l’expérimentation tandis que s’imposait la figure d’un enfant « consommateur », plutôt que « joueur ».
Psychologie clinique : la formation universitaire
Authors: André Joanne 
Published: September 2022

De ses origines jusqu’à aujourd’hui, les définitions du champ de la psychologie ont été source de débats animés et de pratiques diverses qui se sont régulièrement retrouvées en situation d’opposition. Ces désaccords peuvent-ils être considérés davantage comme la richesse d’un champ non univoque et maintenir une harmonie entre tous les protagonistes ? L’enjeu est d’importance pour ceux qui bénéficient tous du même titre de psychologue.
Groupes de psychothérapie par l’art
Authors: Francese Erica 
Published: September 2022

Au sein du G.H.U. de Sainte Anne il existe une unité de psychothérapie à médiation, l’A.P.M. dépendante du C.M.P. du huitième et neuvième arrondissement. Elle jouit d’une certaine autonomie par rapport à l’institution mais elle souffre de ne pas être connue, voire reconnue. Nous explicitons le fonctionnement général et plus en particulier celui du groupe d’écriture qui est sous notre responsabilité, notamment le processus thérapeutique centré sur le médium . Il présente de nombreux atouts par rapport à une thérapie individuelle en face à face. L’actuel projet d’un centre d’art-thérapie du G.H.U. dans les locaux des « Cariatides » ouvre une note d’espoir pour plus de reconnaissance et plus d’accroissement.
À l’école du bilan
Authors: Pelletier Isabelle 
Published: September 2022

L’objet de ce texte est d’interroger ce que l’approche psychanalytique de l’évaluation psychologique apporte aux cliniciens qui la pratiquent, notamment en début d’exercice. A quoi forme-t-elle, dans le sens de donner forme, d’organiser les connaissances et les pratiques ? Elle nous paraît apporter une connaissance approfondie de la psychanalyse en tant que théorie du fonctionnement psychique, normal et pathologique. Elle forme aussi au difficile exercice de traduction qu’est la restitution, travail de co-construction avec les familles d’une narration pouvant donner sens aux symptômes de l’enfant. Enfin, elle peut être une école du dialogue et de l’articulation des points de vue au sein d’une équipe pluridisciplinaire, où la psychanalyse a encore toute sa place.