bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL MATERI GENETIK UNTUK SMA KELAS XII DI JEMBER
Authors: Shohibi Shohibi , Widiatsih Asri , Jazuly Ahmad , Atmaja I Wayan Wesa 
Published: June 2022

Penelitiaan ini bertujuan mengembangkan bahan ajar berbentuk modul digital materi genetik SMA Kelas XII. Jenis penelitian ini adalah Research & Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Dick and Carey. Melalui beberapa tahap 1. Identifikasi tujuan pembelajaran umum 2. Melaksanakan analisis pembelajaran 3. Identifikasi kemampuan awal dan karakteristik siswa 4. Menulis target hasil performansi (tujuan pembelajaran khusus) 5. Pengembangan item test hasil belajar 6. Mengembangkan strategi pembelajaran 7. Mengembangkan dan memilih sumber, alat dan media pembelajaran 8. Desain dan melaksanakan evaluasi formatif 9. Revisi 10.

Desain dan melaksanakan evaluasi sumatif 11. Tahap validasi bahan ajar digital dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, yang dianalisis menggunakan teknik deskriptif presentase. Kemudian dirata-rata dan dibuat prosentase sehingga diketahui kualitas modul menurut penialain ahli materi, ahli media, guru biologi dan siswa SMA masing-masing kategori sangat baik, sangat baik, sangat baik dengan prosentase keidealan berturut-turut 63%, 70 %, 74 %, 55,8 %. Hasil keseluruhan penilaian modul digital secara keseluruhan sangat baik (SB). Dengan demikian modul digital materi Genetika layak dan dapat digunakan sebagai bahan ajar alternatif mandiri bagi siswa SMA kelas XII.

Data yang diperoleh merupakan data kualitatif dilakukan oleh guru ahli materi mempunyai jumlah total 29, bila di rata-rata menjadi 3,625 dan bila dikonversikan berdasarkan skala 4 maka secara keseluruhan dinyakatan bahwa bahan ajar digital sangat baik atau sangat layak diterapkan. Hasil dari validasi ahli media jumlah total adalah 37. rata-ratanya adalah 3,7. Bila dikonversikan berdasarkan skala 4 maka bahan ajar digital ini sangat baik / sangat layak diterapkan dalam proses pembelajaran. Uji coba perorangan dilakukan kepada 3 siswa kelas XII secara keseluruhan bahan ajar digital yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat baik/sangat layak menurut pendapat para siswa. Hal ini dapat dilihat dari jumlah rata-rata penilaian setelah dikonversikan kedalam kuantitatif yaitu 3,26.
PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF DALAM PENGENALAN PERKEMBANGAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK B
Authors: Salam Abdul , Widiatsih Asri , Jazuly Ahmad , Makmuri Makmuri 
Published: June 2022

Penelitianini adalah penelitian kualitatif yang ingin mengetahui penggunaan multimedia interaktif terhadap pengenalan Bahasa Inggris pada anak usia-5-6 tahun di TK B semester genap tahun pelajaran 2018 – 2019.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana pelaksanaan pemanfaatan media interaktif dalam pengenalan perkembangan Bahasa Inggris anak usia 5-6 tahun di TK B?, 2) bagaiman media interaktif dalam meningkatkan pengenalan perkembangan Bahasa Inggris anak usia 5-6 tahun di TK B.
Responden penelitian ini adalah anak TK. TK Theobroma III Jember semester genap tahun pelajaran 2018 – 2019 dengan jumlah 15 anak, daerah penelitian ditentukan dengan metode purposive sampling. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan studi kasus. Alat pengumpul data menggunakan observasi, serta metode bantu dokumentasi dan wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) nilai sig. dari variabel penggunaan multimedia interaktif terhadap motivasi belajar siswa 0.000, kesimpulan sig. > 0,05, berarti terdapat pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap motivasi belajar siswa, 2) nilai sig. dari variabel pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap hasil belajar siswaadalah 0.000, kesimpulan sig. > 0,05, ini berarti terdapat pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap hasil belajar siswa, 3) hasil output analisis regresi diperoleh Fhitung 31.654dengan sig. 0,000, karena >0,05 maka ini berarti terdapat pengaruhpenggunaan multimedia interaktif terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa secara bersama-sama.
Saran dari penelitian ini bagi pendidik anak usia dini diharapkan dapat menerapkan media pembelajaran yang interaktif berupa multimedia dan memperhatikan motivasi belajar anak sehingga akan memperoleh hasil belajar maksimal.
IMPLEMENTASI RECITATION METHOD MULOK BAHASA MADURA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN KARANGHARJO 02 SILO JEMBER
Authors: Fatimah Kamilatin , Kustiyowati Kustiyowati , Makmuri Makmuri 
Published: June 2022

Tulisan ini merupakan penelitin kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SDN Karangharjo 02. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, interview, tes dan dokumentasi.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: Implementasi recitation method mulok bahasa madura dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada masa pandemi covid19. Tujuan Penelitian ini merupakan alternatif pembelajaran yang dilaksanakan pada masa covid19. Responden penelitian terdiri dari 41 siswa kelas IV dengan metode purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tugas meresum dan mengerjakan soal dirumah,
Data hasil penelitian yang diperoleh sebagai berikut; pertama, dalam pembelajaran recitation method mulok bahasa madura perencanaan, kedua pelaksanaan dan yang ketiga evaluasi. Hasil belajar siswa mulok bahasa madura berupa penilaian tes, non tes dan proses.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE LAUHUN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN MEMORI DALAM MENGHAFAL AL - QUR‘AN SISWA KELAS XI MA MIFTAHUL ULUM SIDOMUKTI
Authors: Syarifah Siti Raudatus , Atmaja I Wayan Wesa , Muis Abdul 
Published: June 2022

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif kausal yang ingin mengetahui penggunaan metode lauhun pengaruhnya terhadap motivasi belajar dan kemampuan memori dalam menghafal Al – Qur’an siswa kelas XI MA Miftahul Ulum Sidomukti. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah : 1) adakah pengaruh penggunaan metode lauhun terhadap motivasi belajar?, 2) adakah pengaruh penggunaan metode lauhun terhadap kemampuan memori?, 3) adakah pengaruh penggunaan metode lauhun terhadap motivasi belajar dan kemampuan memori secara bersama – sama?. Tujuan : 1) menguji adakah pengaruh penggunaan metode lauhun terhadap motivasi belajar, 2) menguji adakah pengaruh penggunaan metode lauhun terhadap kemampuan memori. 3) adakah pengaruh penggunaan metode lauhun terhadap motivasi belajar dan kemampuan memori secara bersama – samaHasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) nilai sig. dari variable Metode Lauhun terhadap Motivasi Belajar 0.000, kesimpulan sig (2-tailed) >0,05 berarti terdapat pengaruh Metode Lauhun terhadap Motivasi Belajar. 2) nilai sig. dari variable Metode Lauhun terhadap Kemampuan Memori >0,05 kesimpulan sig 0,000. berarti terdapat pengaruh Metode Lauhun terhadap Kemampuan Memori. 3). Hasil output uji manova dari nilai sig 0,000. dari variable Metode Lauhun terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Memori. Diperoleh F- hitung 10.733 dengan sig. 0,000, karena >0,05 maka terdapat pengaruh Metode Lauhun terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Memori secara bersama – sama. Saran yang diajukan agar para guru menerapkan pembelajaran hafalan Al – Qur’an dengan menggunakan Metode Lauhun karena dapat meningkat Motivasi Belajar dan Kemampuan Memori.
PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL TERADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 1 SUMBERBARU
Authors: Triyanto Untung , Atmaja I Wayan Wesa , Waris Waris 
Published: June 2022

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis video tutorial terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa Sekolah Menengah Pertama, kelas VII. Penelitian yang dilakukan dengan metode kuantitatif kausal yaitu untuk mencari pengaruh variabel tertentu (bebas) terhadap varabel lain (terikat). Penentuan daerah penelitian menggunakan metode porpusive sampling area. Untuk menguji pengaruh Pembelajaran Berbasis Video Tutorial dan Kreativitas terhadap hasil belajar siswa adalah menggunakan Anova 2 jalur (Analisis of Varians Two way), diperoleh hasil data yang memiliki signifikansi kurang dari 0.05 artinya data tersebut dikatakan signifikan. Ha: Ada pengaruh implementasi metode video tutorial terhadap hasil belajar dan kreatifitas siswa secara bersamaan. Ho: tidak ada pengaruh implementasi metode vidio tutorial terhadap hasil belajar dan kreatifitas siswa secara bersamaan. Dari hasil Tests of Between-Subjects Effects diperoleh bahwa p value (sig) hasil belajar bersama kreativitas = 0,017. Karena p value (sig) < 0,05 maka Ho ditolak, Sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh penggunakan vidio tutorial terhadap hasil belajar dan kreatifitas secara bersamaan.
PENGARUH PEMANFAATAN BERKAS PORTOFOLIO DALAM MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB DAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI MATERI SIKLUS AKUNTANSI KELAS XII MIPA LM 4 SMAN 2 BONDOWOSO
Authors: Misrini Misrini , Muljono Muljono , Atmaja I Wayan Wesa 
Published: June 2022

Kenyataan yang ada pada siswa kelas XII LM 4 SMAN 2 Bondowso ada beberapa permasalahan yang ditemukan secara afektif siswa kurang tanggungjawab terhadap tugas yang diberikan guru dan prestasi belajar juga masih belum mencapai kreteria ketuntasan minimal / KKM dalam kegiatan pembelajaran ekonomi materi Siklus Akuntansi. Adapun permasalahan yang dijumpai di antaranya, Peserta didik kurang bertanggung jawab terbukti sering menunda mengerjakan tugas yang diberikan. Kriteria ketuntasan minimal atau KKM belum tercapai atau prestasi belajar rendah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif kausal (sebab akibat) dalam melihat hubungan variabel terhadap obyek yang diteliti, sehingga dalam penelitiannya ada variabel independen (X) yaitu berkas portofolio dan dua variabel dependen yaitu tanggungjawab (Y1) dan prestasi belajar (Y2). Teknik untuk menentukan sampel dari populasi yang mempunyai ciri-ciri tertentu sampai jumlah (kuota) yang diinginkan. Dari teknik tersebut peneliti mengambil sampel kelas XII MIPA LM 4 sebanyak 38 siswa.
Dengan bantuan SPSS v.22 hasil data yang di peroleh melalui perhitungan SPSS uji t-tes nilai t-hitung pada metode belajar konfensional memiliki nilai -2.900 dengan probabilitas 0,008 (sig). Nilai mean difference pada metode konfensional adalah -2.30769 dengan df sebesar 25. Sedangkan pada nilai t-hitung pada media komik berbasis program adobe photoshop cs sebesar 6.325 dengan probabilitas 0,001 (sig). Jumlah df sebanyak 25 dengan jumlah mean difference 4.61538. Sedangkan dari hasil analisis data angket minat belajar di peroleh 0,535 hal ini berarti 53,5% data keduanya berpengaruh posistif.
Berdasarkan hasil analisis dan pengujian hipotesis, diperoleh data bahwa Ho ditolak yang berarti ada pengaruh penggunaan media komik berbasis adobe photoshop terhadap keterampilan menulis dan minat belajar siswa.
Dopuszczalność orzekania o pieczy naprzemiennej
Authors: Długokęcka Paulina 
Published: June 2022

Zmiana modelu życia polegająca na zwiększonym zaangażowaniu obojga rodziców, a nie tylko matki, w sprawowaniu faktycznej pieczy nad dzieckiem wpłynęła na rosnącą liczbę wniosków o ustanowienie pieczy naprzemiennej. Celem artykułu jest, z jednej strony ukazanie sceptycznego podejścia sądów do orzekania pieczy naprzemiennej, z drugiej zaś zwrócenie uwagi na formalną możliwość takiego uregulowania władzy rodzicielskiej, aby dziecko mogło przebywać z każdym z rodziców z osobna w powtarzających się okresach czasu. Brak jednak legalnej definicji tej instytucji na gruncie Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego sprawia, iż w praktyce sądowej jest ona w dalszym ciągu orzekana niezwykle rzadko, mimo iż przepisy Kodeksu postępowania cywilnego wprost się do niej odnoszą. Dopuszczalność jej orzeczenia można także wyprowadzić z treści art. 58 § 1a k.r.o. oraz art. 107 § 2 k.r.o. Pozytywne zaś wyniki badań nad pieczą naprzemienną przeprowadzone w innych krajach, w których jest ona stosowana od lat, wskazują na zasadność jej orzekania z punktu widzenia dobra dziecka. Bez wątpienia jest to instytucja warta większej uwagi sędziów i częstszego niż dotychczas stosowania przy spełnieniu warunków do jej orzekania. Pomocna w tym zakresie może okazać się instytucja mediacji.
WORK OF DRILLING PILLS WITH EXTENDED HEEL IN SWELLING SOILS BY NUMERICAL METHOD OF BOUNDARY ELEMENTS
Authors: Morgun Alla , Zhengfeng Tian 
Published: June 2022

The topic is devoted to the topical problem of foundation construction and soil mechanics - elastic-plastic modeling of joint work of the system "soil base - brown pile" in order to determine the bearing capacity of the foundation to ensure stability and low subsidence of the structure, thus avoiding its possible uneven subsidence or destruction. To do this, it is necessary to provide forecasting and numerical implementation of calculations of the pile foundation structure.
From the standpoint of the mechanics of a dispersed elastic-plastic medium, the idea of the peculiarities of the behavior under the load of a brown pile with an extended heel in clay swellable soils is presented.
The calculations take into account the main content of the theory of elastic-plastic processes - the dependence of the stress- deformed state on the load history.
The main computational equation of the soil model is the integral equation received K. Brebbia [1].
Depending on the properties of the soil and the applied stresses, the sediment of the building is carried out as a result of compaction or extrusion of the soil from under the foundation.
In both cases, the phenomenon of subsidence is due to soil flow, so it is natural that to the forefront of solving static problems of foundation construction is a condition or equation that determines the boundary between solid and fluid state of the soil depending on stresses.
The application of numerical MGE to the solution of the nonlinear problem of geomechanics is substantiated by theoretical calculations, supported and illustrated by data of numerical calculation
PLANNING OF EXPEREMENTAL RESEARCH СYLINDRICAL LOAD-BEARING SUPPORT OF BUILDINGS
Authors: Synkovska Olena , Ihnatenko Andrii 
Published: June 2022

A new construction of cylindrical load-bearings support of buildings is offered, that has an alternative reinforced concrete and with using of several different ways of indirect use. Shell is introduced for the view of the new construction sieved sheet, that is created from non-exit technology using imbibitions and extrusion of the steel sheet itself..
For gaining the maximum amount of advantages and disadvantages from the introduced us reinforced concrete elements with mesh shell. The most efficient is method is a comprehensive research of introduced construction, as well as an already known researches of reinforced concrete with mesh shell. That's why, when we are calculating labor, material intensity and cost of these experimental researches. Keep in mind that this is promtly and relevant researches. In this work while planning the experiment some things were taken to consideration: best way for the construction to give the weight to reinforced concrete part and how to define the level of influence of factors like this: cyclicity, eccentricity, type of shell, thickness and diameter of shell, durability of concrete and deformation of reinforced concrete constructions.
So, to get the most reliable information from these researches with minimal waste, we need to optimize parameter of load-bearing capacity and deformation and parameter of restriction-destruction. A calculation was made for optimizing the experiment about minimal amount of researches and conditions where they are done, and that is enough to salve the problem precisely.
URGENCY OF GROWTH OF HOUSING IN UKRAINE IN A DEMOGRAPHIC CRISIS
Authors: Serdyuk Vasyl , Serdyuk Tatiana 
Published: June 2022

The article presents the results of a study of the causes of depopulation of the population of Ukraine and identified the relationship between changes in the demographic situation of the country and the availability of access to housing. The UN forecasts on changes in the population of post-Soviet countries are given. It is shown that the reduction in the population of Ukraine during the century will reach 45%. In the 30 years of independence, the population has shrunk by about 10 million. The most active part of women and men aged 25-35 is leaving the country. The catastrophic situation is the excess of mortality over the birth rate by more than 2 times and a significant reduction in the birth rate. Ukraine is a leader in population depopulation among European and post-Soviet countries. The average regional center "disappears" from the map of Ukraine in terms of population every year.
A comparative analysis of housing construction in Ukraine and other post-Soviet countries is given. During the 30 years of independence, Ukraine has not reached the total volume of housing construction in 1990. Relative volumes of housing construction (m2 / person per year) in Ukraine are several times lower than the level of this indicator in neighboring countries. Due to lack of access to housing, more than 60% of young people aged 18-34 are forced to live with their parents. Excessively high credit rates and low wages significantly impede access to housing and lead to excessive migration outside the country. The lack of real measures to change the negative trend of population decline creates problems leading to irreversible population losses. It is proposed to implement a number of measures that will contribute to the growth of housing construction, which will have a positive impact on demographic processes in the country.
IMMEDIATE RESULT OF ICON INFILTRATION IN WHITE SPOT LESIONS CAUSED BY FLUOROSIS: A CASE REPORT
Authors: Nasser Zain Al-Sadi Abdulaziz , Skrypnykov P.M. , Shynkevych V.I. , Pysarenko O.A. 
Published: June 2022

The Icon technique is designed to effectively restore non-cavitary lesions (porosity in deor hypomineralized enamel). Infiltration of the composite resin increases the strength of demineralized enamel. The results of clinical application indicate the effectiveness of the Icon infiltration method in combination with microabrasion and professional whitening, as well as an excellent aesthetic effect for 2 years after treatment.
The Icon method may be a minimally invasive alternative to various methods of remineralization, especially in pediatric practice. Certain limitations in the application of the Icon method include its relatively high cost.
This publication presents favorable treatment outcomes, obtained within a short time, in the therapy of fluorosis of permanent incisors in a 7-year-old girl after the application of the Icon infiltration method. This clinical case may be of practical interest to dentists in the wider use of this technique in pediatric dentistry, especially in the regions of endemic fluorosis. Before disseminating the results of the treatment, we obtained written informed consent from the patient's mother.
We used the Icon infiltration method and obtained fast and reliable results, which was a key aspect to choose the treatment approaches in this clinical case.
There were no restrictions as to the application of this approach in this clinical case. In the scientific literature, there is an unconfirmed theory that the prevalence of fluorosis and its severity increases over time after tooth eruption. However, recent studies have shown that very mild and moderate fluorosis tends to decrease in severity in adolescence. This trend continues into young adulthood and then slows down at the age of twenty. Given this information, the clinical effect reported by the manufacturers after treatment with Icon might be even longer than the declared period of 2 years after treatment for fluorosis.
STUDY OF THE STRUCTURE OF DENTAL COMPLICATIONS AND THE EFFECTIVENESS OF THEIR PREVENTION IN PATIENTS WITH BREAST CANCER AND LUNG CANCER IN THE ZAPORIZHZHIA REGION
Authors: Filon A.M. , Kolesnik O.P. , Voznyi O.V. 
Published: June 2022

The aim of the work is to analyze the data of patients with malignant neoplasms of the breast and lungs, to investigate the structure of dental complications before and after chemotherapy, to determine the effectiveness of dental prophylaxis.
Materials and methods. 60 cancer patients both men and women were examined, who received chemotherapy at the ONCOLIFE Medical Center (Zaporizhzhia). All respondents were divided into groups by cancer: the first group consisted of 30 patients with lung cancer, the second one 30 patients with breast cancer, and the third (control) group contained 30 people who do not suffer from cancer. The research results are processed by modern statistical methods of analysis on a personal computer using the software package Statistica 13.
Results. It was found that before chemotherapy, dental complications had 70% of patients with lung cancer, 66.7% of patients with breast cancer, 70% of people without cancer, ie there was no statistically significant difference between groups (p> 0.05). In all groups, the results of prevention determined improvement, which was statistically significant by the Wilcoxon test. Although the difference between the groups was statistically significant according to the Kraskel-Wallis test (p <0.05) and there was a statistically significant difference between patients with lung cancer and breast cancer according to the Mann-Whitney test, but the indicators in the group with breast cancer and group without cancer (p> 0.05), which indicates the effectiveness of dental prophylaxis.
Conclusions. Cancer patients receiving antitumor chemotherapy are at risk for certain dental complications, such as mucositis, xerostomia, dygeusia. 13.33% of patients with lung cancer and 16.67% of patients with breast cancer in the study had acute mucositis. Patients with poor oral health, poor oral hygiene, caries and its complications, and incorrect orthopedic structures are more likely to experience dental complications during chemotherapy. The OHI-S hygiene index before prophylaxis was 1.75 (1.40; 2.20) in patients with lung cancer; 1.40 (1.30; 1.80) in patients with breast cancer. The GI gingivitis index before prophylaxis was 1.55 (1.10; 1.90) in patients with lung cancer; 1.25 (1.10; 1.60) in patients with breast cancer. The PMA index before prophylaxis was 62.0 (45.0; 77.0) in patients with lung cancer; 53.0 (43.0; 60.0) in patients with breast cancer.
Lactato: Fisiología, Bioquímica y Metabolismo de la Producción Energética Celular
Authors: Vélez Páez Jorge Luis , Aguayo Moscoso Santiago Xavier , Montalvo Villagómez Mario , Jara González Fernando , Vélez Páez Pablo Andrés , Velarde Montero Gustavo , Rueda Barragán Fernando Enrique , Torres Cabezas Pedro 
Published: June 2022

El ácido láctico o lactato, marcador bioquímico cuyo rol biológico ha ido en crecimiento a medida que entendemos su comportamiento bioquímico, fisiológico, metabólico y fisiopatológico. Inicialmente visto cómo un sustrato nocivo y luego de a poco entendido como una vía vital de supervivencia celular y sustrato energético en condiciones extremas y aún normales (sistema nervioso central). Actualmente es un objetivo de resucitación hemodinámica, tan importante, que su descenso o ascenso luego de reanimación hemodinámica predice mortalidad en los enfermos graves.
En ésta revisión trataremos de facilitar el entendimiento del metabolismo del lactato de manera fundamental y por ende de la glucosa, sustancias ambas que comparten paralelismos bioquímicos y metabólicos, recalcar la importancia del hígado y del músculo esquelético y alcanzar enfoques trasnacionales sobre el tema.