bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pelatihan Pemanfaatan Filter Karbon Aktif Berbasis Socio Enterpreneurship sebagai Peningkatan Value Added Limbah Cangkang Buah Karet di Desa Ratu Sepudak Kabupaten Sambas
Authors: Sari Rafika - 
Published: April 2022

Abstrak: Tanaman karet di Indonesia merupakan salah satu aset perkebunan terluas di dunia. Indonesia juga dikenal sebagai negara produsen karet alam yang menduduki peringkat 2 di dunia dengan jumlah produksi mencapai 3,04 juta ton. Tingginya kandungan lignin dan selulosa pada cangkang buah karet menjadikannya berpotensi untuk dijadikan karbon aktif. Hal ini juga didukung oleh minimnya pemanfaatan cangkang buah karet di masyarakat. Berdasarkan uraian tersebut, penulis menghadirkan inovasi produk yang memanfaatkan limbah cangkang buah karet yaitu masker kain disertai filter karbon aktif yang bertujuan untuk meningkatkan efektivitas perlindungan masker kain terhadap polusi udara dan virus sehingga menjadi solusi untuk permasalahan yang sekarang dihadapi, dimana diketahui bahwa maraknya polusi udara dan penularan COVID-19 melalui droplet yang mengandung virus ataupun aliran udara. Metode ini berupa Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan di salah satu daerah perbatasan Indonesia-Malaysia yaitu Desa Ratu Sepudak Kabupaten Sambas dengan alur pelatihan yang mengacu pada permasalahan, solusi, evaluasi, serta dampak yang diharapkan. Hasil dari penelitian ini mencakup uji validitas dan uji reliabilitas yang telah diolah menggunakan program SPSS versi 25 dengan beberapa responden. Seluruh responden menggunakan masker saat keluar rumah dan juga banyak digunakan oleh responden. Hal ini dikarenakan alasan untuk memakai masker kain yaitu lebih hemat dan bisa dicuci kembali. Dapat disimpulkan bahwa Perolehan nilai skor untuk kuesioner peserta sebesar 71,37 yang melebihi skor standar SUS yaitu 68 sehingga responden puas dalam mengikuti dan menggunakan masker yang dibagikan kepada responden. Kata Kunci: Karet, Masker, Karbon Aktif
Pelatihan Pembelajaran Inovatif Bahasa Inggris Berbasis Masalah
Authors: Bunau Eusabinus , Apriliaswati Rahayu , Husin Syarif , Salam Urai , Rezeki Yanti Sri , Wardah Wardah 
Published: April 2022

The integration of approach, method, technique, media and learning sources is innovation in learning activity. To some teachers, this innovative learning is an approach or a method that is too theoretical, thus it is complicated to grasp concretely. Therefore, the training administered through Academic Staff Community Service (ASCS) is necessary to conduct in order to provide firming and new experience, and to extend insight on this innovative learning. Participant of the training was the members of English Language Teacher Association (ELTA) of Singkawang Municipality. The training aimed to enable the member of the ELTA to design their own innovative learning steps or procedures to apply in lesson plan and teaching-learning activity. Furthermore, the training was executed with three methods, namely interactive lecturing, presentation with media equipment, and short practice. The implementation of this English language problem-based learning with short practice in the training revealed that the problems encountered by students could be handled by the teacher through innovative ways. By the examples had been demonstrated in the training activity, the English language teachers were able to teach by firstly identifying the problems the students encounter, and then solve the problems innovatively.
Transfer Teknologi Pengendalian Organisme Pengganggu Tanaman Ramah Lingkungan Melalui Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani
Authors: Triyono Kharis , Priyono Priyono , Agustina Wahyu 
Published: April 2022

Abstrak: Tujuan program kegiatan pengabdian masyarakat (PKM) ini adalah alih teknologi pembuatan pestisida nabati yang langsung digunakan oleh masyarakat dengan membuat pestisida nabati dari tanaman yang mudah didapat dilingkungannya. yang menjadi sasaran dalam program ini adalah masyarakat Desa Dayu Kecamatan Gondangrejo Karanganyar yang tergabung dalam kelompok wanita tani(Tani Mulyo) yang cenderung tinggi pemakaian pestisida sintetiknya dalam mengendalikan OPT ( organisme pengganggu tanaman) pada tanaman sayuran organiknya. Target yang diharapkan setelah program ini adalah, mitra sasaran mampu secara mandiri membuat pestisida nabati dengan memanfaatkan tumbuhan lokal yang ada disekitarnya dan mengaplikasikan langsung ke lahan pertaniannya , dengan adanya pemanfaatan tanaman lokal sebagai pestisida nabati akan mampu menekan biaya produksi pertanian yang berdampak kepada peningkatkan pendapatan petani, akan menekan penggunaan pestisida sintetik dan penyelamatan lingkungan, serta meningkatkan nilai ekonomis tanaman dan nantinya akan menambah pendapatan bagi petani/masyarakat yang muaranya dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Metode yang dipakai untuk mencapai target dalam program ini adalah 1) Penyuluhan/ ceramah, praktek, pembinaaandan monitoring. Materi diantaranya memperkenalkan tentang dampak pemakaian pestisida sintetik dalam jangka waktu lama dan beberapa kasus resistensi, cara pembuatan pestisida nabati dan beberapa tanaman yang dapat dijadikan sebagai sumber pestisida nabati 2). Praktek langsung cara pembuatan pestisida nabati dan penggunaannya. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan tahapan-tahapan sebagai berikut: persiapan (koordinasi dengan tokoh masyarakat dan instansi terkait yang membantu) pelaksanaan meliputi sosialisasi , pelatihan dan pembuatan pestisida nabati, praktek pembuatan pestisida nabati, pembinaan dengan kegiatan pendampingan aplikasi langsung di lapangan. Kata kunci : pestisida nabati, pengendalian hama, tanaman organik, transfer teknologi
Hubungan antara iklim sekolah dengan perilaku menyontek (academic cheating) pada siswa SMA di Malang
Authors: Ayustina Mia Rista , Wulandari Nawang Warsi , Sera Deasy Christia 
Published: April 2022

Cheating is illegal, dishonest and cheating in getting answer during test or doing assignment. Cheating is a problem and a long standing phenomenon in the world of education. An unfavorable scholl climate is one of the causes of a decline in academic integrity. The purpose of the study was to determine the relationship between scholl climate and academic cheating behavior in high scholl students in Malang. This research is a quantitative study with research subjects 83 students of SMA Panjura Malang. Using a proportionate stratified random sampling technique with a scale of cheating behavior and school climate scale. The results showed that there was a relationship between school climate and student cheating behavior, where the more positive the school climate the students get, the lower the cheating behavior. Conversely, the lower the school climate the students get, the higher the cheating behavior of students in school. Based on the results of calculations show, the correlation index is -0.415 with a sign value. 0.000 (p 0.05).
El cosmograma de los primeros memoriales
Authors: Camacho Angeles María Montserrat 
Published: April 2022

En el códice de los Primeros Memoriales, encontramos una imagen que ha sido repetida en distintas obras. Se trata de la imagen del Recinto Sagrado de Tenochtitlan, que ha capturado el interés de diversos especialistas. A pesar de la gran atención que ha recibido, casi siempre se usa como ilustración o para reforzar algún detalle menor.
Aunque parece una imagen muy sencilla, el investigador pronto se encuentra con dificultades de envergadura. Aquí, intentaremos a partir de un análisis iconográfico, identificar sus elementos básicos: los personajes que aparecen en la lámina y sus elementos característicos, los recintos y muros arquitectónicos así como el rumbo cardinal al que pertenecen, lo cual nos ayuda a dar una mejor interpretación de cada uno de ellos. Para concluir con una lectura general que nos lleva a interpretar el plano terrestre como un cosmograma. Cabe aclarar que los pueblos mesoamericanos concebian al plano terrestre como una plancha cuadrangular, con cuatro postes en cada uno de los rumbos cardinales y un poste central y en tres espacios a nivel vertical el inframundo, el nivel terrestre y el plano celeste.
Doña Marina: la voz de los marginados en la novela de la conquista
Authors: Enciso González Jesús 
Published: April 2022

A finales del siglo XX aparecen en México una serie de obras, la nueva novela histórica, cuya narrativa manifiesta otra visión de la realidad pasada. Su característica es que le da voz a los marginados: personajes femeninos y grupos minoritarios que no tienen precisamente la categoría de héroes en la historia oficial. En particular se analiza la novela de “Malinche” de la escritora mexicana Laura Esquivel. En dicho trabajo, se le da vida a Malinalli, quien en la guerra de conquista será conocida como Malintzin, Malinche y ya después como Doña Marina. La novela reivindica la figura de esta indígena y manifiesta, siguiendo las pautas de la nueva novela histórica, una perspectiva donde se aprecia su vida privada, emocional, sentimental y sexual; asimismo nos presenta una adolescente que repentinamente se ve imbuida en grandes responsabilidades de negociación política, llenándola de incertidumbres, temores y mucho arrojo para conseguir su libertad individual.
Exploring the Determinants of Worker’s Remittances: An Application of LASSO Technique
Authors: Hina Hafsa , Ullah Fareed 
Published: April 2022

Remittances are a significant source of foreign income in Pakistan. In order to maintain the level of remittances stables there is need to explore the significant determinants of worker’s remittances. Therefore, LASSO technique is adopted to define the potential features of worker remittances. ARDL bound test has been applied to explore the long run and short run effect of potential determinants on workers’ remittances. The results suggest in the long run the internal conflicts and investment return of Pakistan have negative, whereas, the real effective exchange rate, external conflicts and major agricultural crops have positive impact on workers’ remittances of Pakistan.
Integrated Hydrogeochemical Analysis of Stream Water in Parts of Proterozoic Shillong Basin Meghalaya, India
Authors: Dhurandhar A. P. 
Published: April 2022

Hydrogeochemical surveys were conducted in parts of the Proterozoic Shillong basin in Meghalaya to locate the unconformity-related uranium deposits, related alteration patterns, and the influence of the rock formations on the groundwater solute chemistry. Shillong Basin comprises Proterozoic metasediments and felsic volcanics of Tyrsad Formation, undeformed arenaceous Barapani Formation with intrusive granites, and metabasic sills and dykes. The groundwater quality is determined for drinking, and domestic-agro-industrial utilities using hydrogeochemical tools and physicochemical parameters. The water is acidic to slightly alkaline and has an oxidizing redox environment, Electrical Conductivity (EC), Total Dissolve Solids (TDS), and major ions fell below the World Health Organization (WHO) and Indian Standards Institute (ISI) acceptable limits except for Zn, Fe, and SiO2 showing higher concentrations.The sequences of abundance of major cations and trace elements are Fe>Zn>SiO2>Ca2+>Na+ >Mg2+>K+ >U and anions as HCO3>Cl- >SO4 2- .Groundwater character was assessed by ion exchange, simple dissolution, and unusual dissolution mechanisms. The area has dominant CaHCO3, NaHCO3, and restricted CaMgHCO3 type water. Plagioclase dissolution and high SiO2 and cation exchange of Ca for Na were identified. The groundwater indices of Sodium Percent, Kelley’s Index, Sodium Adsorption Ratio, Magnesium Ratio, Electrical Conductivity, TDS, USSL, and Wilcox index were found suitable for agro-industrial uses. Permeability Index is found to be suitable in most areas and the Corrosivity Ratio shows the areas of galvanized pipes and PVC pipes to be used for water supply. AHC analysis shows three distinct groups of water types, as well as the factor analysis, also shows the three prominent factors of water types defining the dimensionality of water types. Magnesium metasomatic alteration zones and Zn anomalous zones are delineated.
Penerapan Ilmu Kepariwisataan Melalui Edukasi Dan Pemberdayaan Masyarakat Lokal Di Desa Cibuntu Kuningan Jawa Barat
Authors: Maranisya Ulfi , Febriani Sya Mega 
Published: April 2022

Abstrak
Kepariwisataan adalah keseluruhan kegiatan yang terkait dengan pariwisata dan bersifat multidimensi serta multidisiplin yang muncul sebagai wujud kebutuhan setiap orang dan negara serta interaksi antara wisatawan dan masyarakat setempat, sesama wisatawan, Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan Pengusaha. Konsep Community Based on Tourism merupakan konsep pariwisata yang didasarkan pada aset masyarakat lokal, kekayaan alam, infrastuktur, acara budaya lokal atau festival lokal yang sangat penting untuk dikembangkan secara tepat oleh masyarakat lokal desa itu sendiri. Konsep pemberdayaan masyarakat lokal (Community Based on Tourism) diterapkan di Desa Cibuntu, Kuningan Jawa Barat dilatarbelakangi dari potensi alam, adat dan budaya yang bisa dikembangkan dengan penerapan ilmu kepariwisataan melalui edukasi di Desa Cibuntu. Metode yang dilakukan dengan cara observasi dan pendekatan secara edukasi langsung kepada masyarakat Desa Cibuntu selama satu tahun yang dilakukan sebelum pandemi Covid 19. Penerapan konsep pemberdayaan masyarakat lokal (Community Based on Tourism) di Desa Cibuntu dilakukan dengan tiga tahap proses yang dilewati, diantaranya meliputi perencanaan, implementasi dan pengendalian. Setelah diterapkan ketiga proses tersebut menghasilkan kemajuan yang sangat baik di Desa Cibuntu. Kemajuan dan manfaat yang dihasilkan seperti penigkatan pendapatan, lapangan kerja baru dengan mengaplikasikan ilmu kepariwisataan yang sudah dipelajari oleh masyarakat dalam pengelolaan suatu destinasi wisata serta berkontribusi langsung terhadap pembangunan desa tersebut.
Kata Kunci: Pemberdayaan Masyarakat Lokal, Ilmu Kepariwisataan, Desa Wisata Cibuntu
Upaya Peningkatan Implementasi Pendidikan Di Era Milenial Di Desa Tanjung Dalam Kabupaten OKU
Authors: Sanjaya Muhammad Doni , Sanjaya Muhamad Rama 
Published: April 2022

Kegiatan Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan di Desa Tanjung Dalam Kabupaten OKU dan dilatar belakangi dengan minimnya nilai karakter anak pada zaman now seperti anak lebih menyukai permainan game buatan luar negeri daripada permainan tradisonal, sikap dan norma etika anak yang semakin berkurang terhadap orang yang lebih tua, sikap egois, nyeleneh, egois dan masih banyak lagi,hal itu disebabkan dengan semakin canggihnya teknologi yang mempengaruhi mental anak dalam berperilaku pada zaman sekarang, oleh karena itu kegiatan pengabdian pada masyarakat ini perlu untuk diselenggarakan di desa tersebut. Tidak lain untuk membekali dengan pengetahuan nilai-nilai karakter anak. Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mendeskripsikan dan memahami upaya peningkatan implementasi pendidikan di era milenial khusunya di desa Tanjung Dalam Kabupaten OKU. Metode yang digunakan adalah kegiatan penyuluhan dengan mengikuti mekanisme perencaan, pelaksanaan serta evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan guru harus mampu menggunakan, memanfaatkan akses teknologi yang sudah disiapkan oleh satuan pendidikan untuk mengimplementasikan melek teknologi dan IT. Saran yang didapat adalah semua guru harus mampu menggunakan teknologi dan IT baik tua dan muda dengan cara belajar menggunakan teknologi yang arif dan bijak.
Pelatihan dan Pendampingan Aplikasi Penanggulangan Gizi Kronik Menghadapi New Normal Di Posyandu Kemuning 1A Desa Sukamakmur Ciomas
Authors: Wahyuni Yuli , Iryani Lia Dahlia , Zaddana Cantika 
Published: April 2022

Berbagai alternatif tingkat normal dan tidak, penyakit yang diderita ibu hamil memenuhi gizi yang berbeda-beda. Masalah ini membuat pakar gizi sulit mendiagnosis normal dan tidak mengambil keputusan sehingga membutuhkan visualisasi pengambilan keputusan, tetapi pada dasarnya sistem ini bukan mengambil alih posisi pengambil keputusan. Tujuan pengabdian masyarakat mengimplementasikan aplikasi penelitian Ristekdikti berjudul “Efektifitas Penanggulangan Gizi Kronik Terhadap Penyakit Yang Diderita Ibu Hamil Menggunakan Decision Support System (DSS) Sebagai Solusi Mewujudkan Masyarakat Indonesia Sehat”. Hasil identifikasinya dilihat gejala sakit serta asupan gizi selama kehamilan yang diderita maupun dikonsumsi seorang ibu hamil sehingga diketahui penyakit yang sebenarnya di derita Ibu Hamil. Data-data yang disimpan berupa : tampilan data halaman login, halaman menu penyakit ibu hamil, Hasil Identifikasi Penyakit Morning Sick, Keram Perut, hipermosis tipe I, hipermosis tipe II, hipermosis tipe III, Anemia, Sakit Punggung Bagian Bawah, Proklamsi, Eldamsi, Sembelit dan Wasir. Implementasi dilakukan di Posyandu Kemuning 1 Sukamakmur Ciomas. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu persiapan aplikasi, pelatihan pendampingan kepada kader posyandu, sosialisasi kepada masyarakat dan membuat hasil luaran pengabdian masyarakat dalam bentuk vidio kegiatan, publikasi. Hasil kegiatan berupa pelatihan pendampingan, sosialisasi, video kagiatan dan publikasi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini membawa dampak positif bagi masyarakat berupa menambah ilmu tentang gizi kronik pengetahuan dan membantu kader posyandu dalam meningkatkan pelayanan masyarakat.
E-modul Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa
Authors: Belanisa Fadilah , Amir Fachrur Razi , Sudjani Desky Halim 
Published: April 2022

Bahasa Arab sebagai bagaian dari kurikulum madrasah menjadi mata pelajaran wajib yang harus diikuti oleh siswa di madrasah tsanawiyah, dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuan yang mencakup empat keterampilan berbahasa yakni, kemahiran menulis, kemahiran membaca, kemahiran menyimak dan kemahiran berbicara. Namun pada pelaksanaannya, kewajiban mengikuti pelajaran bahasa Arab tersebut tidak diikuti oleh motivasi yang kuat dari peserta didik sehingga empat aspek kemahiran berbahasa sulit dicapai. Pada penelitian ini, melalui media pembelajaran e-modul interaktif diharapkan dalam mempelajari bahasa Arab motivasi peserta didik dapat meningkat. Model pendekatan Research and Development yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model 4D dengan melalui empat tahap pengembangan yaitu define (pendefinisian), design (Perancangan), development (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Hasil penelitian ini menyatakan bahwa1) bahwa 1) e-modul interaktif dapat meningkatkan motivasi siswa dan layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam pembelajaran bahasa Arab. 2) Penilaian ahli materi e-modul interaktif dikategorikan sangat layak 3) hasil penilaian ahli media e-modul interaktif dikategorikan layak 4) hasil penilaian e-modul interaktif oleh siswa dikategorikan sangat layak 5) pengaruh e-modul interaktif terhadap peningkatan motivasi siswa dikategorikan sangat layak.
Pengaruh Pembelajaran Baca Tulis Quran Terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Teks Bahasa Arab
Authors: Lestari Dwi Puji , Maufur Mustolah , Ghaffar Awaludin Abdul 
Published: April 2022

Penelitian ini diperoleh dari hasil pengamatan peneliti secara langsung tekait pengaruh pembelajaran BTQ (Baca Tulis Qur’an) terhadap kemampuan membaca dan menulis teks bahasa Arab siswa kelas 5 MI Al-Hidayah Gorda. pembelajaran BTQ (Baca Tulis Qur’an) merupakan pembelajaran yang wajib diikuti oleh siswa di Madrasah Al-Hidayah Gorda, pembelajaran BTQ di Madrasah Al-Hidayah dimasukkan dalam muatan lokal. Kegiatan pada pembelajaran BTQ banyak berpengaruh pada pembelajaran bahasa Arab khusunya dalam kemampuan membaca dan menulis teks bahasa Arab, hal ini dikarenakan pembelajaran BTQ fokus mempelajari bacaan-bacaan Al-Qur’an termasuk mempelajari makhorijul huruf dan tajwid, serta mengasah siswa dalam menuliskan huruf-huruf hijaiyah secara terpisah maupun menyambung. Maka dari itu tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan membeberkan proses kegiatan pembelajaran BTQ terhadap hasil kemampuan membaca dan menulis teks bahasa Arab di kelas V MI Al-Hidayah Gorda. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian ini menggunakan studi kasus. Informan penelitian ini adalah guru BTQ dan guru bahasa Arab, sedangkan untuk subjek penelitian diambil lima orang siswa. Berdasarkan penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah motivasi dan siswa dalam mempelajari bahasa Arab terbilang cukup rendah, namun setelah siswa mengikuti kegiatan dalam pembelajaran BTQ terdapat peningkatan pada kemampuan membaca dan menulis.
Komparasi Hasil Belajar Siswa Menggunakan Media Zoom Cloud Meeting Dengan Video Pembelajaran Bahasa Arab
Authors: Firmansyah  , Rusli Radif Khotamir , Mulyana Muhammad Agus 
Published: April 2022

Abstrak: Covid-19 berdampak buruk terhadap kehidupan sehari-hari salah satunya adalah pembatasan sosial, mengakibatkan guru dan peserta didik dalam keterbatasan dalam proses pembelajaran. sehingga perlu adanya alternatif untuk mengembalikannya. Maka, agar tetap berjalan membutuhkan media pembelajaran untuk berkomunikasi antara guru dan peserta didik. Penelitian ini menggunakan dua media pembelajaran dan bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan media pembelajaran zoom cloud meeting dengan video pembelajaran terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab di kelas IV SD Amaliah, Ciawi-Bogor. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode eksperimen semu (quasi eksperiment). Desain yang digunakan adalah (pretest+treatment+post-test) control group design, uji hipotesis statistika menggunakan uji t. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 peserta didik terbagi menjadi dua kelas, kelas eksperimen menggunakan zoom cloud meeting dan kelas kontrol menggunakan video pembelajaran. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes berupa pilihan ganda sebanyak 20 soal. Setelah dilakukan perhitungan dengan uji t, pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diketahui nilai t hitung 2,274 > nilai t tabel 2,016. Maka, hasil uji independent sample t-test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan zoom cloud meeting dengan siswa yang belajar dengan menggunakan video pembelajaran. Dapat disimpulkan, bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada pelajaran bahasa Arab dan media yang cocok digunakan pada pelajaran bahasa Arab di kelas IV SD Amaliah pada kondisi pandemi yaitu dengan menggunakan video pembelajaran.