bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Prestasi Belajar Mahasiswa Angkatan 2018 antara Semester Genap Tahun 2018/2019 dan 2019/2020
Authors: Irawan Heri , Nurrochmah Siti 
Published: January 2022

Abstract: The purpose of the study is to find out and review whether there are differences in even semester learning achievement between 2018/2019 and 2019/2020 in students of the class of 2018 PJKR-FIK-UM study program. The design in this study uses a causal comparative design. The population in this study was students of PJKR-FIK-UM Study Program which amounted to 39 people. The samples were taken using purposive random sampling technique of 90 percent so that the samples studied amounted to 35 people. Data analysis techniques using T test α 0.05, there is no significant difference between the study results of students of the class of 2018 even semester in 2018/2019 and 2019/2020 PJKR-FIK-UM study program.
Abstrak: Tujuan penelitian untuk mengetahui dan mengkaji apakah ada perbedaan prestasi belajar semester genap antara tahun 2018/2019 dan 2019/2020 pada mahasiswa angkatan 2018 Prodi PJKR-FIK-UM. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan rancangan causal comparative. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi PJKR-FIK-UM yang berjumlah 39 orang. Sampel yang diambil menggunakan teknik purposive random sampling 90 persen, sehingga sampel berjumlah 35 orang. Teknik analisis data menggunakan uji T α 0,05, tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar mahasiswa angkatan 2018 Semester genap tahun 2018/2019 dan 2019/2020 Prodi PJKR-FIK-UM.
Diksi Kasih Sayang dalam Buku Kumpulan Fabel Aku Sayang Keluargaku Karya Wulan Mulya Pratiwi
Authors: Dewi Riska Cania , Saryono Djoko 
Published: January 2022

Abstract: Diction refers to the understanding of the use of certain words that are deliberately chosen by the author in order to convey the intended purpose. The choice of words is considered in obtaining the effect of accuracy of meaning and aesthetics of word use. The study of stylistics is one of the fields of linguistics and literature that focuses on the aesthetics of a language in literary works. The purpose of this research is to explain the diction to be gentle to others, diction to pay attention to others, and diction to give advice to others contained in the book collection of fables Aku Sayang My Family by Wulan Mulya Pratiwi. The method used is a descriptive method. The data collection technique in this research is the documentation data collection technique. The data analysis technique was carried out by the researcher reading the entire data source, recording the data, and classifying the data. The results of the study have three focuses, diction being gentle to others, diction paying attention to others, and diction giving advice to others. Aspects of focus in this research include, (a) concrete words, (b) special words, (c) abstract words, (d) denotative words, and (e) typical personal names or greeting words.
Keywords: diction, fables, love, stylistic theory studies
Abstrak: Diksi mengacu pada pengertian penggunaan kata-kata tertentu yang sengaja dipilih oleh penulis guna dapat menyampaikan maksud yang ingin dituju. Pemilihan kata-kata yang dipertimbangkan dalam memperoleh efek ketepatan makna dan estetika penggunaan kata. Kajian stilistika merupakan salah satu bidang linguistik dan sastra yang memfokuskan pada estetika sebuah bahasa dalam karya sastra. Tujuan dari penelitian ini yakni dipaparkannya diksi bersikap lembut kepada orang lain, diksi memberi perhatian kepada orang lain, dan diksi memberi nasihat kepada orang lain yang terdapat dalam buku kumpulan fabel Aku Sayang Keluargaku Karya Wulan Mulya Pratiwi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik pengumpulan data dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan cara peneliti membaca keseluruhan sumber data, mencatat data, dan mengklasifikasi data. Hasil penelitian terdapat tiga fokus, diksi bersikap lembut kepada orang lain, diksi memberi perhatian kepada orang lain, dan diksi memberi nasihat kepada orang lain. Aspek fokus pada penelitian ini meliputi, (a) kata konkret, (b) kata khusus, (c) kata abstrak, (d) kata denotatif, dan (e) kata khas nama diri atau kata sapaan.
Kata kunci: diksi, fabel, kasih sayang, kajian teori stilistika
Analisis Kualitas Website Resmi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Malang
Authors: Ikita Rachel Bunga , Syahri Moch. , Dewi Amalia Nurma 
Published: January 2022

Abstract: This study aims to determine the quality of the official website of the Education and Culture Department of Malang City in terms of features, transparency, effectiveness, efficiency and accountability. The researcher used a descriptive quantitative research approach. Collecting data using documentation and literature study. The results of this study indicate: 1) the features on the website get a score of 76.4% with a complete assessment, 2) the transparency of the website gets a fairly transparent rating with a score of 66.6%, 3) the effectiveness and efficiency gets an effective rating (100%) and quite efficient (75%), 4) website accountability gets a score of 33.3% with a less accountable rating, 5) website quality gets a score of 70.26% with a fairly high quality assessment. The application of e-government in the development of the official website of the Education and Culture Department of Malang City according to the stages in Presidential Instruction no. 3 of 2003 falls on the second stage. This second stage can be called the maturation stage, where the website already provides features to download official document files and provides e-mail as a means of communication between the community and the government.

Keywords: e-govermnent, website quality
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas dari website resmi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Malang dari segi fitur, transparansi, efektivitas, efisiensi serta akuntabilitas. Peneliti menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi serta studi literatur. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: 1) fitur dalam website mendapat skor 76,4% dengan penilaian lengkap, 2) transparansi website mendapat penilaian cukup transparan dengan skor 66,6%, 3) efektivitas dan efisiensi mendapat penilaian efektif (100%) dan cukup efisien (75%), 4) akuntabilitas website mendapat skor 33,3% dengan penilaian kurang akuntabel, 5) kualitas website mendapat skor 70,26% dengan penilaian cukup berkualitas. Penerapan e-government dalam pengembangan website resmi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Malang menurut tahapan pada Instruksi Presiden No. 3 tahun 2003 jatuh pada tahapan kedua. Tahap kedua ini bisa disebut dengan tahap pematangan, dimana website sudah menyediakan fitur untuk mengunduh file dokumen resmi serta menyediakan e-mail untuk menjadi sarana berkomunikasi antara masyarakat dan pemerintah.
Kata kunci: e-government, kualitas website
Pengembangan Media Komik Digital Echt Spass dengan Tema Schule untuk Pembelajaran Bahasa Jerman Kelas X
Authors: Lestari Puji Indah , Afifah Lilis 
Published: January 2022

Abstract: This research is development research that produces a product in the form of a digital comic application “Echt Spaß” as a German language learning media for students. The purpose of developing comics media is to solve the problem of lack of visualization of German language learning materials. The theme used is Schulleben (school life) which is the material for class X in even semester. The digital comic application “Echt Spaß” contains learning material in the form of comics, including Grammatik und Wortschatz (grammar and vocabulary), and practice questions are also presented. The development of digital comics is expected to be able to train students’ reading (Lesen), writing (Schreiben), and speaking (Sprechen) skills. The method used in this research is research and development and follows the Richey, Klein, and Nelson type one model. The developer uses a qualitative descriptive data analysis technique with the target user being class X language students at SMAN 1 Gondanglegi Malang. Based on the results of the validation by experts, it can be concluded that the developed media is feasible to use in the learning process. The testing stage also shows a positive result. That is, most students agreed that the “Echt Spaß” digital comic application could help in learning German as a foreign language.
Keywords: digital comics; learning media; German language
Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menghasilkan produk berupa aplikasi komik digital “Echt Spaß” sebagai media pembelajaran bahasa Jerman untuk siswa kelas X. Tujuan dikembangkannya media komik ialah untuk memberikan solusi atas permasalahan kurangnya visualisasi terhadap materi pembelajaran bahasa Jerman. Tema yang digunakan adalah Schulleben (kehidupan sekolah) yang merupakan materi kelas X semester genap. Aplikasi komik digital “Echt Spaß” berisi materi pembelajaran berupa komik yang didalamnya memuat Grammatik und Wortschatz (tata bahasa dan kosakata), selain itu disajikan pula soal-soal latihan. Dikembangkannya komik digital ini diharapkan dapat melatih keterampilan membaca (lesen), menulis (schreiben) dan berbicara (sprechen) pada siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development) dan mengikuti model Richey, Klein dan Nelson tipe satu. Penulis menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dengan sasaran pengguna yakni siswa kelas X Bahasa SMAN 1 Gondanglegi Malang. Setelah melalui tahap validasi, revisi dan uji coba kelayakan, sebagian besar siswa setuju bahwa aplikasi komik digital “Echt Spaß” dapat membantu mereka dalam proses pembelajaran bahasa Jerman, sehingga produk aplikasi komik digital “Echt Spaß” ini dinilai layak untuk digunakan.
Kata kunci: komik digital; media pembelajaran; bahasa Jerman
Karakteristik Pembelajaran Bahasa Jerman dalam Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Kertosono Kabupaten Nganjuk
Authors: Nurhayati Sukma , Afifah Lilis 
Published: January 2022

Abstract: The Covid-19 outbreak has affected the structures of people’s lifestyles a lot. Education is one of the most affected sectors by it. The learning process that has been going on for decades by face-to-face approach, it must be now carried out to be online learning in order to prevent the virus outbreak. Various studies revealed that many challenges must be faced due to sudden changes in the learning approach. Hence, using qualitative approach with a case-study method, this study described the characteristics of the German learning process in SMA Negeri 1 Kertosono during the Covid-19 pandemic era. It was revealed that the first year of the German learning process in SMA Negeri Kertosono has not yet been ideal. There are still many obstacles, challenges, and difficulties. These are (1) limited availability of learning resources and time allocation, (2) lack of variations in learning methods and (3) insufficient use of technology-based learning platforms and media.
Keywords: characteristics; learning process; Covid-19
Abstrak: Pandemi Covid-19 telah memberikan pengaruh besar bagi banyak sektor kehidupan manusia. Salah satu sektor yang terkena dampak besar ialah sektor pendidikan. Proses pembelajaran di sekolah yang sejak lama berlangsung secara tatap muka harus dilakukan dalam jaringan secara online untuk mencegah penyebaran virus Covid-19 di masyarakat. Berbagai penelitian mengungkapkan bahwa berbagai hambatan dan tantangan pendidikan harus dihadapi akibat perubahan proses pembelajaran yang terjadi secara mendadak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus untuk memaparkan karakteristik pembelajaran bahasa Jerman di SMA Negeri 1 Kertosono selama masa pandemi Covid-19. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahun pertama proses pembelajaran bahasa Jerman di SMA Negeri 1 Kertosono selama masa pandemi Covid-19 belum dapat dikatakan ideal dan masih menghadapi berbagai kendala dalam pelaksanaannya, antara lain (1) keterbatasan alokasi waktu dan sumber belajar, (2) kurangnya variasi metode pembelajaran, dan (3) kurang maksimalnya penggunaan media dan platform pembelajaran interaktif berbasis teknologi.
Kata kunci: karakteristik; proses pembelajaran; Covid-19
Students’ Perspectives in Using XReading as an Extensive Reading Platform for Higher Education Students
Authors: Harimurti Keke Febrian , Suryati Nunung , Astuti Utari Praba 
Published: January 2022

Abstract: This study investigated students' perspectives in using XReading website in an Extensive Reading course during the pandemic era of Covid-19. The method employed in the study was a mixed method research design used to describe the quantitative and qualitative data integrated in a single survey of students’ perspective on the use of XReading as an Extensive Reading platform for higher education students. A questionnaire and an interview guide were utilized as the instrument of this study. The results of the questionnaire were calculated in the form of frequency distribution and percentages which were then combined with the result of the interview and being elaborated into sentences in the form of narrative. The participants showed positive responses toward the use of XReading in an Extensive Reading course. They also claimed that the website is an adequate online source that is not only providing reading materials, but also allowing students with opportunities to develop their English language skills such as reading ability as well as vocabulary acquisition and listening skills.
Keywords: students’ perspective, XReading, extensive reading
Abstrak: Penelitian ini meneliti perspektif mahasiswa dalam menggunakan situs web XReading untuk program Extensive Reading yang mereka lakukan di era pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian metode campuran yang didefinisikan untuk menggambarkan data kuantitatif dan kualitatif yang tergabung dalam sebuah survei mengenai perspektif mahasiswa tentang penggunaan XReading sebagai platform Membaca untuk mahasiswa pendidikan tinggi. Kuesioner dan wawancara digunakan sebagai instrumen pada penelitian ini. Hasil angket dihitung dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase yang dijabarkan ke dalam kalimat dalam bentuk format naratif. Peserta yang mengikuti penelitian ini menunjukkan respon positif terhadap penggunaan program XReading for Extensive Reading. Mereka juga berpendapat bahwa situs web tersebut merupakan sumber online yang memadai yang tidak hanya menyediakan bahan bacaan, tetapi juga memberikan banyak kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan bahasa Inggris mereka seperti kemampuan membaca serta penguasaan kosa kata dan keterampilan mendengarkan.
Kata kunci: perspektif mahasiswa, XReading, extensive reading
Pre-service English Teachers’ Perceptions Towards Grammar Translation Method for Teaching English in High School
Authors: Sari Rosa Dianovita , Widiati Utami , Muniroh Siti 
Published: January 2022

Abstract: The Grammar Translation Method (GTM) is an effective classical method for teaching English as a foreign language (EFL) in Indonesia since it makes students understand better that leads them to have better learning outcomes. However, limited information is found regarding the practice of GTM done by the pre-service teachers (PET). Most of the research on GTM focused on the benefits of this method when an in-service English teacher is utilizing this method. Therefore, this mixed-method study aimed to investigate how PET from Universitas Negeri Malang perceived GTM for teaching EFL during their internship. To enrich this study, the researcher also explored PET opinions about students’ attitudes toward GTM, and how effective the method is to assist the students in EFL learning. This study discovered that the majority of the respondents believed that the GTM was considered useful in helping PET in improving students’ English skills. This is also supported by the positive response of students since they felt more comfortable while learning. Although, GTM has a shortcoming in terms of student-teacher interactions, thus this study recommends that PET should combine GTM and with other methods to make the learning process more effective and in line with the Curriculum 2013 regulations.
Keywords: the Grammar Translation Method, pre-service English teacher, perception.
Abstrak: Grammar Translation Method (GTM) merupakan metode klasik yang efektif untuk pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) di Indonesia karena mampu mempermudah pemahaman siswa yang membuat mereka memiliki pencapaian yang lebih baik. Namun, hanya terdapat sedikit informasi mengenai praktik GTM yang dilakukan oleh para calon guru ahasa Inggris (PET). Sebagian besar penelitian tentang GTM hanya berfokus pada manfaat metode ini ketika guru Bahasa Inggris dalam jabatan menggunakan metode ini. Oleh karena itu, Penelitian metode campuran ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara pandang PET dari Universitas Negeri Malang terhadap GTM sebagai metode pengajaran EFL kepada siswa sekolah menengah selama kegiatan magang mereka. Untuk memperkaya hasil penelitian ini, peneliti juga menggali pendapat PET tentang respon siswa terhadap GTM, serta seberapa efektif metode ini untuk membantu siswa sekolah menengah dalam pembelajaran EFL. Studi ini menemukan bahwa mayoritas PET menganggap bahwa GTM berguna dalam membantu PET untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa. Hal ini juga didukung oleh respon positif siswa karena mereka merasa lebih nyaman saat belajar. Meskipun demikian, GTM memiliki kekurangan dalam hal interaksi siswa dan guru, oleh karena itu penelitian ini merekomendasikan agar PET menggabungkan GTM dengan metode-metode terbaru agar proses pembelajaran lebih efektif dan sejalan dengan peraturan Kurikulum 2013.
Kata Kunci: metode Grammar Translation, calon guru bahasa Inggris, persepsi.
Perancangan Media Promosi Brand “Raishin Apparel” untuk Memperluas Target Pasar
Authors: Irawan Yurianza , Pujiyanto Pujiyanto , Sudarmanto Joni Agung 
Published: January 2022

Abstract: Raishin Apparel is a new brand in the field of fashion or clothing with the theme of acculturating Indonesian culture with Japanese culture, which has a specific target market that greatly affects sales power, with this problem an effective promotional media is needed to solve the problem. The selection and use of effective promotional media and promotional content can influence the previously specific target market to become general or broader so that it has a positive impact on sales. Therefore, online promotion media was chosen because it has a broad reach, is easily accessible, and has many options in delivering promotional content. With the choice of online promotion media, this design uses the Design Thinking method by David Kelley and Tim Brown which consists of five stages namely Empathize, Define, Ideate, Prototype, and Test by considering online technology factors, and interactions with potential consumers so as to produce promotional media that aims to expand the target market, highlight product characteristics, and strengthen brand awareness, thereby helping to increase sales and brand recognition of Raishin Apparel.
Keyword: promotion media; design thinking; online promotion media
Abstrak: Raishin Apparel merupakan brand baru dibidang fesyen atau pakaian yang mengangkat tema akulturasi budaya Indonesia dengan budaya jepang, yang memiliki target pasar yang spesifik sehingga sangat mempengaruhi daya penjualan, dengan permasalahan tersebut media promosi yang efektif dibutuhkan untuk menyelesaikan masalah tersebut. Pemilihan dan penggunaan media promosi dan konten promosi yang efektif dapat mempengaruhi target pasar yang sebelumnya spesifik menjadi umum atau lebih luas sehingga berdampak positif dalam penjualan. Oleh sebab itu media promosi online dipilih karena memiliki jangkauan yang luas, mudah diakses, dan memiliki banyak pilihan dalam menyampaikan konten promosi. Dengan dipilihanya media promosi online maka perancangan ini menggunakan metode Design Thinking oleh David Kelley dan Tim Brown yang terdiri dari lima tahapan yakni Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Test dengan mempertimbangkan faktor teknologi online, dan interaksi pada calon konsumen sehingga menghasilkan media promosi yang bertujuan untuk memperluas target pasar, menonjolkan ciri khas produk, dan memperkuat brand awereness, sehingga membantu meningkatkan penjualan dan brand recognition dari Raishin Apparel.
Kata kunci: media promosi; design thinking; media promosi online
Arabic Vocabulary: Konsep Aplikasi Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab
Authors: Cahyani Aisyah , Fauzan Moh. , Putri Kurniawati Aprilia Rusdiana , Larasati Ariyani Dwi , Sakdiyah Nurrotu Halimatus , Tohuri Annas 
Published: January 2022

Abstract: Language is a communication tool used by everyone to express their desires. Many languages exist in the world, one of which is Arabic. In Indonesia, Arabic is one of the subjects taught at the kindergarten (TK) level with students being introduced to Arabic vocabulary as it is the key language component in order for learners to be able to use the language. However, previous studies found that learning Arabic vocabularies is very challenging for so many people. For this underlying reason, the researcher initiated a breakthrough to develop an Arabic vocabulary application to improve the vocabulary mastery. This breakthrough is in the form of an Augmented Reality-based application with its development using ADDIE method. This research was carried out in class X MAN Kota Batu with the data collection instruments including expert validation instruments and student assessments with the help of a Likert scale. In its implementation, the results were very feasible in all aspects, which included aspects of content, language, and presentation as well as in the media aspect. In this case, the same results were obtained between experts and students. It can be concluded that the development of this Arabic Vocabulary application is necessary to help optimize the learning of Arabic.
Keywords: Arabic language, vocabulary, augmented reality.
Abstrak: Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan oleh setiap orang untuk mengungkapkan keinginannya. Ada banyak bahasa yang ada di dunia, salah satunya adalah bahasa Arab. Di Indonesia, bahasa Arab merupakan salah satu pelajaran yang sudah mulai diajarkan pada tingkat Taman Kanak-kanak (TK), siswa dikenalkan mengenai kosakata bahasa Arab. Kemahiran seseorang dalam berbahasa memerlukan peran kosakata. Namun tidak jarang penulis menemui, ketika belajar bahasa Arab, banyak orang mengalami kesulitan dalam hal kosakata. Atas dasar inilah, peneliti menggagas sebuah terobosan baru dalam upaya membuat konsep aplikasi Arabic Vocabulary dan meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab. Terobosan ini berupa konsep aplikasi berbasis Augmented Reality dengan metode pengembangannya adalah ADDIE. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X MAN Kota Batu dengan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen validasi ahli dan penilaian peserta didik dengan bantuan skala likert. Dalam implementasinya yang dilaksanakan di kelas X MAN Kota Batu didapatkan hasil sangat layak pada semua aspek, yang meliputi aspek isi, bahasa dan penyajian begitu juga pada aspek media didapatkan hasil yang sama pula antara para ahli dan peserta didik dalam implementasi aplikasi Arabic Vocabulary yang berbasis Augmented Reality. Dapat ditarik kesimpulan bahwa kebutuhan akan aplikasi Arabic Vocabulary ini dirasa perlu ketika belajar bahasa Arab.
Kata kunci: bahasa Arab, kosakata, augmented reality