bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Is the Peripheral Zone Thickness an Indicator of a Learning Curve in Bipolar Transurethral Plasma Enucleation of the Prostate?—A Single Center Cohort Study
Authors: Wang Qihua , Alshayyah Rami , He Yi , Wen Lijie , Yu Yang , Yang Bo 
Published: February 2022

BackgroundWe conducted this cohort study to assess the differences in the learning curve of bipolar transurethral plasma enucleation of the prostate (B-TUEP) associated with prostatic peripheral zone thickness (PZT) under MRI quantitative measurements.MethodsFor the study, 60 patients with benign prostatic hyperplasia (BPH) were involved. PZT are defined as “Thin” (&lt;7 mm), “Thick” (&gt;10 mm), and “Medium” (in between), with 20 patients in each group. Learning stages were defined as Group 1 (No. 1–20), Group 2 (No. 21–40), and Group 3 (No. 41–60). We measured parameters of the prostate, such as PZT and transitional zone thickness (TZT), with MRI. A learner with no experience in enucleation performed the operations. Statistical analyses were performed to compare the differences. Pearson correlation analysis and multiple linear regression analysis evaluated the relationship between characteristics of patients. P &lt; 0.05 was deemed statistically significant.ResultsOne-Way ANOVA revealed different enucleation efficiency (0.811 ± 0.18 vs. 0.748 ± 0.14 vs. 0.634 ± 0.16), prostate volume (58.9 ± 15.33 vs. 57.3 ± 15.58 vs. 46.6 ± 14.10), and thickness of transition zone (44.45 ± 7.60 vs. 42.45 ± 6.08 vs. 34.78 ± 6.04) among Thin, Medium, and Thick groups. The enucleation efficiency is different between groups divided by learning stages (Group 1 vs. Group 3, 0.658 vs. 0.783; Group 2 vs. Group 3, 0.751 vs. 0.783). Pearson correlation analysis reveals that PZT was negatively correlated with prostate volume (r = −0.427), resection weight (r = −0.35), enucleation efficiency (r = −0.445), and TZT (r = −0.533), and was positively correlated with Q-max (r = 0.301) and bladder outlet obstruction index (BOOI) (r = 0.388). The regression coefficients of PZT, TZT, prostate volume, and Q-max were −0.012, 0.008, 0.007, and 0.013, respectively (all P &lt; 0.05).ConclusionLower PZT is independent of higher enucleation efficiency, larger adenoma, and higher TZT. PZT may be an important factor on the learning curve of B-TUEP. Higher TZT, prostate volume. and Q-max may also relate to higher enucleation efficiency. For B-TUEP learners, it seems easier to perform the operation when the PZT is low, though more care should be taken with the capsule perforation. Further, the capsule plane should be maintained more attentively if the PZT is high.
El uso del diagrama de Ishikawa para identificar las causas de contaminación en la línea de producción de matanza de ganado
Authors: Santos Gabriel Arthur Basílio dos , Campos Gevair 
Published: February 2022

El objetivo de este trabajo fue identificar las causas y efectos de la contaminación en una línea de producción de faena de ganado. Y consecuentemente desarrollar prácticas para que no ocurran los mismos errores en la línea de producción. El presente trabajo es una investigación cuantitativa que utiliza procedimientos estructurados e instrumentos formales para la recolección de datos, enfatizando la objetividad, en la recolección y análisis de datos, analizando datos numéricos mediante procedimientos estadísticos. Se utilizó el diagrama de Ishikawa para ilustrar las causas y los efectos. Los principales resultados incluyen mejoras en el proceso, descubrimiento de cuellos de botella en la línea de producción, mejora de la comunicación entre empleados, entre otros. Otro aporte destacado del estudio son las propuestas para corregir las fallas encontradas, buscando mantener el estándar de calidad del producto. A través del diagrama de Ishikawa, fue posible identificar las principales causas de contaminación en el despacho, posibilitando una propuesta de procesos no productivos, con el fin de agregar calidad al producto final.

Palabras clave: Calidad; Contaminación; Carne.
Alternativas para el aprovechamiento del lactosuero: Antecedentes investigativos y usos tradicionales.
Authors: Williams Zambrano Maria Belen , Dueñas Rivadeneira Alex Alberto 
Published: February 2022

El lactosuero es el mayor subproducto obtenido durante el procesamiento de la leche en la producción de quesos, el cual presenta un alto contenido de nutrientes y se desaprovecha desechándolo generalmente en vertederos, causando un problema de contaminación ambiental. El objetivo del presente trabajo consiste en identificar diversas alternativas para el aprovechamiento del lactosuero en diferentes industrias, a partir de diferentes estudios de aplicación y usos tradicionales. Se realizó una investigación bibliográfica y descriptiva de trabajos investigativos de los últimos cinco años, en las bases de datos Scielo, Redalyc, Scopus, tomando como referencia las palabras clave lactosuero, subproducto lácteo, industria láctea, y usos del lactosuero en español e inglés. Entre las conclusiones se determina que el lactosuero conserva nutrientes importantes de la leche que pueden ser aprovechados ampliamente por la industria alimentaria, química, cosmética y biomédica según los estudios realizados.

Palabras clave: Coagulación, industria láctea; leche, procesamiento.
Modelos predictivos basados en uso de analíticas de aprendizaje en educación superior
Authors: Mella-Norambuena Javier , Badilla María Graciela , López Angulo Yaranay 
Published: February 2022

Los métodos tradicionales de predicción del riesgo académico en ocasiones presentan limitaciones para la identificación oportuna, por otro lado, las Analíticas de Aprendizaje presentan ciertas ventajas. El objetivo de este estudio fue analizar características de los modelos predictivos basados en analíticas de aprendizaje en Educación Superior. Se realizó una revisión sistemática de las bases Web of Science, Scopus y Eric usando las palabras clave "analítica de aprendizaje" y "predicción". Se seleccionaron 12 investigaciones que cumplieron con los criterios de inclusión. Los resultados indicaron que el 100% de los estudios buscaron predecir el rendimiento académico, se incluyen variables de analíticas, sociodemográficas y sociocognitivas como predictoras. El sistema de gestión de aprendizaje más usado fue Moodle de cursos blended learning y online. Los estudios se desarrollaron principalmente en Europa; las muestras fueron de hasta 500 participantes de Ingeniería y Tecnología. El tipo de análisis más frecuente fue regresión en software R y SPSS. La mayoría logró un modelo de predicción grande (R2 > .30). Se concluye que la construcción actual de modelos de predicción de abandono universitario posee importantes limitaciones.
A gas flow velocity sensor fabricated with femtosecond laser using 4 μm ultra-thin glass sheet
Authors: Hao Yansheng , Tanaka Yo , Hosokawa Yoichiroh , Li Ming , Yalikun Yaxiaer 
Published: February 2022

Abstract
Here we proposed a gas flow sensor enabled by a 4 μm ultra-thin glass sheet with high-integration capability for applications in the fields of industry and medicine/health. The sensor was fabricated with femtosecond laser processing in a time of several minutes, which can measure the gas flow velocity by detecting the displacement (0.4 μm to 3 μm) of the ultra-thin glass sheet in a large range of 4 m s−1 to 36 m s−1 with a sensitivity of 8.21 mV m s−1. Furthermore, changing geometric parameters of the sensor, such as aspect ratio and thickness can adjust the sensitivity and dynamic range of the sensor.
Quotients of Uniform Positroids
Authors: Benedetti Carolina , Chavez Anastasia , Tamayo Jiménez Daniel 
Published: February 2022

Two matroids $M$ and $N$ are said to be concordant if there is a strong map from $N$ to $M$. This also can be stated by saying that each circuit of $N$ is a union of circuits of $M$. In this paper, we consider a class of matroids called positroids, introduced by Postnikov, and utilize their combinatorics to determine concordance among some of them.
More precisely, given a uniform positroid, we give a purely combinatorial characterization of a family of positroids that is concordant with it. We do this by means of their associated decorated permutations. As a byproduct of our work, we describe completely the collection of circuits of this particular subset of positroids.
Sistem Informasi Administrasi pada Kelurahan Kalidoni Kota Palembang
Authors: Syah Rian , Ruliansyah Ruliansyah , Rahayu Sri 
Published: February 2022

Proses layanan administrasi di kelurahan Kalidoni masih dilakukan secara konvensional. Pemohon (penduduk) harus datang sendiri dan dilayani secara manual untuk membuat surat keterangan nikah, surat keterangan tidak mampu, surat keterangan tidak memiliki rumah, surat kematian, surat keterangan usaha, surat KPR rumah, surat izin bangunan, surat pengantar SKCK atau surat keramaian. Penginputan data dan pembuatan layanan surat harus diketik menggunakan aplikasi Microsoft Word dan Microsoft Excel. Pemohon harus datang ke kantor kelurahan Kalidoni untuk membuat dan mengetahui status pengajuan layanan yang diajukannya. Pemohon juga harus bolak balik ke Kantor jika kekurangan syarat untuk pengurusan administrasi sehingga proses pelayanan membutuhkan waktu yang sering kali melebihi standar waktu maksimal yang telah ditetapkan. Kondisi yang sama juga terjadi pada pegawai kelurahan yang mengalami kesulitan dalam memberikan layanan yang maksimal kepada masyarakat. Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka dibuatlah sistem informasi administrasi yang berbasis web yang dapat melayani pemohon untuk membuat surat-menyurat. Pembuatan sistem ini menggunakan metode waterfall dengan tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, penulisan program, pengujian program, dan penerapan program dan pemeliharaan. Hasil uji implementasi memperlihatkan bahwa sistem yang dibangun dapat membantu pemohon dan pegawai kelurahan dalam proses pembuatan surat-menyurat karena sudah terkomputerisasi sehingga hasil yang didapat lebih cepat dan dapat terdokumentasi lebih baik.
The Pelatihan Public Speaking Berbasis Storytelling Sebagai Bagian Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Di SD BPI Bandung
Authors: Sriwartini Yayu , Luciana Radjagukguk Djudjur 
Published: February 2022

Saat ini pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tengah gencar melakukan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Dalam mewujudkan tujuan literasi di tingkat sekolah dasar (SD), perlu ada metode sederhana dalam mendorong siswa menceritakan kembali apa yang dialaminya. Namun tidak semua siswa SD memiliki keberanian bercerita di kelas. Perasaan malu, minder, takut dan tidak percaya diri menjadi alasannya. Kondisi itu pun terjadi pada siswa/i SD BPI Bandung. Oleh karena itu diperlukan pelatihan public speaking dasar yang sederhana, dan salah satu bentuknya adalah self-storytelling. Sasaran dari kegiatan ini adalah siswa-siswi kelas V SD BPI, Jl. Halimun No. 40, Lengkong Bandung, Jawa Barat. Pada saat pelatihan siswa yang hadir berjumlah 27 orang. Adapun metode pelatihan yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab, praktek dengan cara bercerita serta diskusi dan diakhiri dengan validasi. Hasil kegiatan menunjukkan meski masih terdapat kekurangan, tetapi terlihat ada perubahan pada pengelolaan komunikasi verbal dan non-verbal yang diperlihatkan para siswa yang mendapat kesempatan untuk mempraktekkan penyampaian cerita pribadinya di depan kelas. Selain itu para siswa yang menjadi pendengar pun dapat mengidentifikasi nilai-nilai positif dalam kehidupan sebagai bagian dari pengetahuan baru. Kesimpulannya adalah bahwa pelatihan public speaking berbasis self-storytelling ini cukup berhasil menstimuli para siswa untuk berpikir dan berpendapat.
Pendampingan Kaum Remaja dalam Mengembangkan Identitas Diri dan Spiritualitas Hidup
Authors: Pureklolon Thomas Tokan , Purwanti Christina , Suteja Hanna 
Published: February 2022

Pendidikan bagi kaum remaja merupakan masalah yang tetap aktual dan selalu menarik untuk dibahas saat ini. Banyak peristiwa dan kasus remaja yang terjadi di tengah masyarakat mengandung tuntutan akan pendampingan secara terus-menerus untuk mengenali identitas, gaya hidup, dan pengembangan sipritualitas mereka. Pendampingan terhadap para remaja di GBI Victoria Park Tangerang ini pun terus saja dilakukan secara rutin oleh orang-orang yang berkompeten dan mempunyai kepedulian secara langsung terhadap para remaja, yang nota benenya adalah generasi penerus bangsa. Peduli terhadap para remaja berarti secara langsung peduli terhadap bangsa. Oleh karena itu, pendampingan para remaja yang dijalankan ini bertujuan memberikan pembinaan kepada para remaja untuk lebih mengenal jati diri mereka, spiritualitas mereka dan memiliki keberanian untuk menyampaikan pendapat dan mampu berpikir secara kritis atas problem kehidupan yang dihadapi setiap hari; baik di rumah bersama anggota keluarga, maupun di sekolah dan di lingkungan bersama teman-temannya. Metode pelaksanaan pendampingan adalah dengan melakukan kegiatan pembinaan melalui webinar, yang meliputi tiga bagian utama yaitu dengan topik : ‘Remaja dan Karakternya’, ‘Spiritualitas Remaja’, ‘Belajar Bahasa Inggris Melalui Alkitab’. Dalam pelaksanaan untuk masing-masing bagiannya, selalu diawali dengan acara menjawab pertanyaan sebelum memulai pembinaan dan menjawab pertanyaan setelah pembinaan berlangsung. Hasil kegiatan pendampingan ini menunjukkan tiga hal utama yakni: Pertama, para remaja dapat memahami apa arti identitas mereka yang sedang tumbuh menjadi dewasa melalui tahap-tahap perkembangannya terutama pada masa transisi, dari masa kanak-kanak sampai dewasa dan mengenali karakteristik mereka dengan segala perubahannya. Kedua, para remaja mampu menentukan spiritualitas hidup mereka sesuai tren, gaya, mode dan selera yang sedang dijalani dewasa ini. Ketiga, para remaja dapat menggunakan Alkitab yang berbahasa Inggris, bukan hanya menjadi sarana untuk mengenal Tuhan lewat firmanNya, tetapi juga dapat menjadi sarana pembelajaran bahasa asing.
Kata kunci: Pendampingan, remaja, identitas, spiritualitas, karakter.
Penyuluhan Kesigapan Ibu Rumah Tangga di Bantaran Sungai Lulut dalam Mitigasi Bencana Banjir
Authors: Kaidah Siti - , Khatimah Husnul - , Budiarti Lia Yulia 
Published: February 2022

Wilayah bantaran Sungai Lulut Kota Banjarmasin berada pada ketinggian di bawah permukaan laut dengan kondisi daerah berpaya-paya dan digenangi air sungai. Keadaan tersebut menjadikan wilayah ini rentan mendapat bencana banjir. Bencana banjir bandang yang terjadi pada Januari 2021 menyebabkan sebagian besar warga masyarakat Sungai Lulut terdampak dan mengungsi. Diperlukan pengetahuan tentang kesiapsiagaan dan upaya-upaya mengurangi risiko bencana banjir pada anggota masyarakat di wilayah berpotensi banjir. Tujuan PKM ini adalah memberikan penyuluhan kepada ibu rumah tangga tentang kesigapan dan upaya yang dapat dilakukan dalam mitigasi bencana banjir. Mitra sasaran kegiatan PKM ini adalah ibu-ibu rumah tangga yang bertempat tingal di Kelurahan Sungai Lulut. Hasil jawaban kuisioner dari ibu-ibu rumah tangga, didapatkan ada perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan. Setelah mendapat penyuluhan, lebih dari 80% ibu-ibu rumah tangga paham tentang kesigapan dan upaya yang dapat dilakukannya bersama keluarga sebelum, saat dan setelah bencana banjir. Kesimpulan terdapat peningkatan pengetahuan kesigapan ibu rumah tangga di bantaran sungai lulut dalam mitigasi bencana banjir. Diharapkan pengetahuan yang didapat setelah penyuluhan dapat diterapkan oleh mitra sasaran dan dapat diinformasikannya pada masyarakat lainnya di lingkungan rawan banjir.
Digitalisasi UMKM sebagai Langkah Mewujudkan Pemulihan dan Resiliensi Pelaku Usaha di Masa Pandemi
Authors: Sundah Pierre Mauritz , Adeline Clarissa , Purba Herman 
Published: February 2022

Digitalisasi UMKM sebagai Langkah Mewujudkan Pemulihan dan Resiliensi Pelaku Usaha di Masa Pandemi

Abstrak

Adanya pandemi Covid-19 menciptakan tantangan baru bagi para pelaku UMKM dari segi pemasukan, keuntungan, hingga cashflow. Data Bank Indonesia menunjukan, sebanyak 87,5% UMKM Indonesia terdampak akibat adanya pandemi Covid-19. UMKM pada akhirnya harus membuat strategi baru sebagai amunisi untuk bertahan, salah satunya dengan melakukan digitalisasi. Namun pada praktiknya, digitalisasi tidak semudah yang dibayangkan. Kurangnya kompetensi literasi digital menjadi salah satu faktor penyebabnya. Berangkat dari hal tersebut, Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) Ilmu Komunikasi Universitas Pelita Harapan (UPH) bersama dengan mahasiswa mengadakan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) melalui projek Digitalks Room dan Keluarga UMKM sebagai bentuk dukungan terhadap UMKM. Kegiatan PkM ini berfokus pada kompetensi UMKM dalam digital marketing. Dalam pelaksanaannya, kegiatan PkM ini berhasil memfasilitasi lebih dari 400 peserta dalam 2 kegiatan utama. Secara paralel, kegiatan yang pertama berbentuk webinar mengenai pemanfaatan Facebook Ads. Kegiatan kedua juga berbentuk webinar sekaligus workshop mengenai branding dalam menggunakan media sosial. Kegiatan PkM ini berlangsung secara interaktif dan mendapat antusiasme yang tinggi dari peserta. Pada akhirnya, kegiatan ini diharapkan dapat membantu pelaku UMKM dalam menerapkan digital marketing dan branding sebagai bagian dari inovasi di masa pandemi. Untuk jangka panjang, peserta pun mengharapkan adanya workshop serupa di kemudian hari secara berkala.

Kata kunci: UMKM, branding, digital marketing, literasi digital
PEMBELAJARAN PRODUKSI KANAL YOUTUBE BAGI PESERTA EKSTRA KURIKULER JURNALISTIK SEKOLAH DIAN HARAPAN TANGERANG
Authors: Pamungkas Sigit 
Published: February 2022

Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Unversitas Pelita Harapan bekerjasama dengan SDH Tangerang untuk melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler jurnalistik bagi para siswanya. Salah satu kegiatannya dilakukan pada periode Januari – Juli 2021 di masa penerapan kebijakan PPKM(Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat) oleh pemerintah akibat pandemi covid 19. Para peserta kegiatan tersebut adalah siswa grade 10 hingga 12 atau setara Sekolah Menengah Atas(SMA). Para peserta dibagikan materi tentang produksi video jurnalistik dan pengembangan kanal youtube. Materi tersebut dipilih karena di masa pandemi covid 19 ini, konten berbagai konten video di media sosial, termasuk youtube, telah menjadi salah satu media rujukan yang paling sering diakses oleh audiens millennial, termasuk siswa SMA. Materi yang diberikan meliputi pengenalan akan peran video sebagai media informasi di media sosial khususnya youtube, proses produksi video jurnalistik, hingga pembuatan kanal youtube pribadi. Kegiatan yang semestinya dilakukan secara tatap muka dan praktek lapangan ini, seluruhnya dilakukan secara daring menggunakan aplikasi video call dari Microsoft teams secara syncrounous. Proses ceramah daring dilakukan selama 16 kali pertemuan, dengan durasi tiap sesi adalah 1 jam, sedangkan untuk pengerjaan tugas, para siswa melakukannya dari rumah masing-masing. Hasil akhir dari proses kegiatan ini, para siswa sanggup membuat kanal youtube pribadi berisi video-video dengan penerapan kaidah-kaidah jurnalistik, sesuai materi yang telah diberikan.
PELATIHAN DASAR MEMBATIK DAN TIE DYE KEPADA DHARMA WANITA PERSATUAN (DWP) LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) KELAS II JAKARTA
Authors: Adline Twince Tobing Fenina , Wahjuwibowo Indiwan Seto , Endariahna Surbakti Eunike , Vasty Overbeek Marlinda 
Published: February 2022

Kegiatan pelatihan membatik adalah salah satu wujud gerakan kembali mencintai batik yang merupakan seni tradisional asli Indonesia dan perlu untuk dilestarikan agar tidak punah. Dalam perkembangan potensi ketrampilan khusus tentunya seni kerajinan diharapkan juga megikuti kreatifitas yang tujuannya hasil karya pelatihan tidak berkesan hanya karya kreatifitas biasa atau stagnan saja, tetapi perlu melakukan pengembangan ide-ide yang fress, inovatif dan trend yang karya pelatihan bisa menjadi karya fungsional. Dalam pelatohan membati ini harapannya dapat menghasilkan karya produk unggulan sampai purna jual yang digandrungi. Pelatihan membatik ini bertujuan untuk menambah keterampilan anggota Dharma Wanita, dan diharapkan dapat mengembangkan batik menjadi ikon produk kerajinan didaerah kita. Selain itu, melalui pelatihan ini nantinya juga dapat menciptakan lapangan pekerjaan baru bagi kalangan perempuan dan diharapkan dapat menularkan ilmu yang didapat oleh anggota DWP LPKA Kelas II Jakarta. Diharapkan dengan adanya pelatihan Membatik dan Tie Dye ini, anggota DWP punya jiwa wirausaha dan wiraswasta membuat Membatik dan Tie Dye . Ini juga menjadi bagian kita untuk melestarikan produk batik dan pengembangannya seperti Tie Dye beserta tekniknya. Tidak masalah jika seseorang tidak memiliki latar belakang kerajianan membatik, namun tetap mampu mengikuti dan membuat Membatik dan Tie Dye yang baik dan indah.

Kata Kunci : Membatik, Tie Dye, Pelatihan
Peningkatan Literasi Digital Melalui Pembuatan Panduan Penulisan Essay Bagi Siswa SMA Di Masa Pandemi Covid-19
Authors: Olivia Deasy , Mayatopani Hendra , Daviano Siwy Farel Ivander 
Published: February 2022

Perkembangan teknologi dan era revolusi industri 4.0 memberikan dampak yang signifikan terhadap percepatan informasi. Pandemi Covid-19 membuat transformasi digital dalam pembaharuan informasi dan ilmu pengetahuan. Namun, potensi ini belum dimanfaatkan dengan baik oleh siswa di Indonesia. Hal ini terlihat masih rendahnya kemampuan literasi siswa untuk mengolah dan menganalisis informasi yang berkembang untuk diolah menjadi sebuah karya ilmiah yang menarik dan berkualitas. Kurangnya pemahaman tentang cara mengolah dan menganalisis informasi dalam bentuk tulisan menjadi salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya kemampuan literasi siswa. Adanya fenomena ini memunculkan ide untuk membuat panduan penulisan essay bagi siswa khususnya siswa SMA. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi dan meningkatkan kemampuan literasi digital melalui penulisan essay dan pengembagan kreatifitas siswa dalam karya tulis essay. Adanya panduan ini diharapkan dapat meningkatkan dan memotivasi minat baca dan menulis siswa untuk menganalisis tema-tema yang menarik dan menggali ide kreatif untuk merespons pandemi Covid-19. Kegiatan ini dilaksanakan dengan membuat panduan penulisan essay dan memberikan edukasi secara daring kepada siswa SMA dari beberapa kota di Indonesia. Hasil kegiatan ini berupa panduan penulisan essay dan beberapa hasil karya penulisan essay yang dilakukan oleh siswa menggunakan panduan penulisan essay yang telah dijelaskan kepada siswa SMA.