bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PROJECT MANAGEMENT APPLICATION IN PUBLIC ADMINISTRATION IN UKRAINE
Authors: Shulyk Yuliia 
Published: July 2022

The article deals with the peculiarities of the project management application in public administration of Ukrainian institutions. Changes in the financial management of Ukraine, reforms in the administrative, security, educational, medical, cultural, law enforcement sectors have led to the developments in the system of public administration. Decentralization reform has been a particularly important stimulus. Ukraine has developed and applied a regulatory framework for the development of strategies, programs, projects, with defined methods of calculation and investment support. As in the business environment, the project management in public administration uses the connection of projects, programs with the strategy of the state, communities and industries. The forms and directions of the project approach application have been expanded both at the state and local levels, which contributes to the change of management from the process approach to achieving results of public importance, strengthening the funds efficiency, and public involvement in control over public expenditures. Projects in public administration in Ukraine are used in the following forms: public investment projects, projects financed by ministries and departments (internal and distributed externally on the basis of competitions); public-private partnership projects; projects submitted for financing by international organizations, banks; participative public budgets. The base for financing projects has expanded with extensive use of international finance. Project management also affects the organizational structure of institutions. In Ukraine, project departments / offices have appeared in local governments, institutions, and ministries, which helps to expand the application of the project approach. The Cabinet of Ministers of Ukraine has an Office of Reforms of the Cabinet of Ministers of Ukraine to assist in the development and implementation of reforms in the country. The article identifies weaknesses in the application of project management, in particular the need to improve the training of public administration in the organization of teamwork, improve monitoring and project control, risk assessment; improving communication between state, local authorities and the public.
THERMODYNAMIC PROPERTIES AND THE EQUATION OF STATE OF ALUMINUM
Authors: Козырев Н.В. 
Published: July 2022

Институт проблем химико-энергетических технологий Сибирского отделения Российской академии наук (ИПХЭТ СО РАН), г. БийскВысокотемпературное уравнение состояния (УС) алюминия с гранецентрированной кубической структурой решетки получено с использованием экспериментальных данных по термодинамическим свойствам, термическому расширению, сжимаемости, зависимости модуля объемного сжатия от температуры и давления. Весь объем экспериментальных данных оптимизирован с использованием температурно-зависящего УС Тайта в диапазоне давлений 0-2000 кбар. Температурная зависимость термодинамических и термофизических параметров описана с использованием расширенной модели Эйнштейна. Полученное УС хорошо описывает весь объем экспериментальных данных в пределах погрешностей измерения отдельных величин.
The high-temperature equation of state of aluminum with a face-centered cubic lattice structure is obtained using experimental data on thermodynamic properties, thermal expansion, compressibility, and the dependence of the volume compression modulus on temperature and pressure. The entire volume of experimental data has been optimized using a temperature-dependent Toyota sensor in the pressure range 0-2000 kbar. The temperature dependence of thermodynamic and thermophysical parameters is described using the extended Einstein model. The obtained US well describes the entire volume of experimental data within the measurement errors of individual quantities.
THERMODYNAMIC PROPERTIES AND THE EQUATION OF STATE OF SILVER
Authors: Козырев Н.В. 
Published: July 2022

Высокотемпературное уравнение состояния (УС) серебра с гранецентрированной кубической структурой решетки рассчитано на основе экспериментальных данных по термодинамическим свойствам, термическому расширению, сжимаемости, температурной зависимости модуля объемного сжатия. Весь объем экспериментальных данных оптимизирован с использованием температурно-зависящего УС Тайта в диапазоне давлений 0-4160 кбар. Температурная зависимость термодинамических и термофизических параметров описана с использованием расширенной модели Эйнштейна. Полученное УС описывает весь объем экспериментальных данных в пределах погрешностей измерения отдельных величин.A high-temperature equation of state (EoS) for silver with a face-centered cubic (fcc) lattice was estimated herein using measured data on thermodynamic behavior, thermal expansion, compressibility, and temperature-dependent bulk compression modulus. The totality of experimental data was optimized via the temperature-dependent Tait EoS over a pressure range of 0−4160 kbar. The temperature-dependent thermodynamic and thermophysical parameters were described by the expanded Einstein model. The resultant EoS can describe the entire set of experimental data within measurement errors of individual parameters.
Du discours aux représentations du coaching : sémiotique d’une pratique protéiforme
Authors: Navarette Pierre-Antoine 
Published: July 2022

La sémiotique du coaching présentée dans cet article à partir d’observations de terrain sur les mots du coaching, met en évidence les représentations d’une pratique ouverte oscillant entre des pôles tensifs : posture frontale ou latérale du coach, pratique de l’urgence ou pratique de la maturation débouchant sur l’action, structure du coaché égocentrée ou allocentrée. Ces trois dimensions réunies, celles d’une deixis pragmatique, révèlent alors des formes sémiotiques du coaching, entre coaching coercitif et coaching réflexif, et autant de stratégies du coaché pour évoluer en milieu entrepreneurial. Au-delà des représentations, entre doxa et para-doxa, entre sociolecte et idiolecte, c’est la pertinence du coaching en tant que langage à part entière qui est interrogé : un statut sémiotique en devenir faisant de la pratique un mode de communication et de signification aux enjeux modernes. Le coaching serait alors une fonction sémiotique de l’agir, et du réinvestissement ontologique pour un coaché en quête de sens. De fait, mise à part une dénomination parfois qualifiée de magique ou fourre-tout, la pratique du coaching apparaît comme un puissant outil d’incarnation sémiotique.
„Szanowny Panie Kolego”. Listy Jana Adamusa do Jana Kamińskiego z lat 1929–1932
Authors: Jońca Maciej 
Published: July 2022

Przedmiot badań: Listy polskiego historyka prawa dra Jana Adamusa wysyłane ze Lwowa do dra Jana Kamińskiego w latach 1929–1932.
Cel badawczy: Przedstawienie mniej nieznanych epizodów z „lwowskiego” okresu życia Jana Adamusa.
Metoda badawcza: Poszczególne listy przepisano, skomentowano oraz opatrzono przypisami.
Wyniki: 1. Prywatna korespondencja Jana Adamusa w istotny sposób uzupełnia jego oficjalne biogramy. 2. Jan Adamus porzucił służbę wojskową, gdyż przeszkadzała mu ona w rozwoju naukowym i uniemożliwiała karierę akademicką. 3. Można mówić o fenomenie „szkoły Dąbkowskiego” działającej na Uniwersytecie Jana Kazimierza we Lwowie przed rokiem 1939.
Szczególne korzyści przyznane wspólnikowi w umowie spółki z ograniczoną odpowiedzialnością
Authors: Wolski Filip 
Published: July 2022

Przedmiot badań: W tekście poddano analizie art. 159 kodeksu spółek handlowych. Cytowany przepis przewiduje możliwość przyznania „szczególnych korzyści” wspólnikowi spółki z ograniczoną odpowiedzialnością. Regulacja ta ma wyjątkowy charakter, biorąc pod uwagę fakt, że wpływ udziałowca na funkcjonowanie tego podmiotu – co do zasady – zależy od wartości posiadanych jednostek uczestnictwa.
Cel badawczy: Celem publikacji jest kompleksowe przedstawienie problematyki związanej z przedmiotem oraz zakresem przywilejów przypisanych uczestnikowi spółki z ograniczoną odpowiedzialnością, ich przyznawaniem oraz wygasaniem. Cel ten starano się osiągnąć poprzez analizę wymienionych aspektów w trzech jednostkach redakcyjnych. W pierwszej skupiono się na zagadnieniach związanych z przedmiotem oraz zakresem przedmiotowym dodatkowych kompetencji. W drugim na ich przyznawaniu. W trzecim z kolei na wygaśnięciu.
Metoda badawcza: W pracy wykorzystano metodę dogmatycznoprawną. Sięgnięto w szczególności do tekstu ustawy z 15 września 2000 r. kodeks spółek handlowych, komentarzy, artykułów oraz monografii, a także orzecznictwa. 1
Wyniki: Skutkiem bliższego przyjrzenia się omawianej problematyce jest sformułowanie trzech kategorii konkluzji oraz ewentualnych wniosków de lege ferenda. Pierwsze są pozytywne. Dotyczą one istnienia unormowań umożliwiających przypisanie szczególnych uprawnień wspólnikom spółki z ograniczoną odpowiedzialnością. Drugie zaliczają się do mieszanych. Chodzi tu o brak określenia przedmiotu oraz zakresu przedmiotowego omawianego zagadnienia. Prima facie stan ten może wydawać się korzystny, choć – jak się okazuje – nie do końca tak jest. W tym przypadku zaproponowano konkretne rozwiązania legislacyjne, mogące poprawić tę sytuację. Ostatnie są krytyczne. Odnoszą się one do kwestii wygasania „szczególnych korzyści”. De lege lata nie jest ona jednoznacznie uregulowana. Wobec tego powstają wątpliwości na gruncie stosowania art. 159 kodeksu spółek handlowych. W tej materii także wzmiankowano o sposobie poprawy redakcji przepisu.
Analysis Of Science Literature Capabilities Of High School Students In Physics Learning During The Covid 19 Pandemic On Straight Montion Kinematic Materials
Authors: Irfani Luthfiadi Dwi Nur , Hariyono Eko 
Published: July 2022

Abstract
During the Covid-19 pandemic, less than optimal learning had an impact on students' physical science literacy skills, especially based on an assessment conducted by PISA that Indonesian students' scientific literacy abilities were classified as low. Therefore, efforts are needed to improve students' scientific literacy skills.The purpose of this study was to analyze the scientific literacy skills of students of class X MIPA 1 and X MIPA 2 at SMA Negeri 1 Pangkalan Banteng on the material of straight motion kinematics for learning physics during the covid-19 pandemic. This research is included in quantitative descriptive research. The sampling technique of this research is cluster random sampling. The sample of this research is 62 students from two classes, namely X MIPA 1 and X MIPA 2 SMA Negeri 1 Pangkalan Banteng. Data collection techniques are by means of interviews and online tests by working on essay questions that have been validated by the validator. The level of scientific literacy ability that is measured is the domain of competence. From the results of the study, it was found that the level of physical science literacy skills of students, especially in straight motion kinematics material was classified as "Low" with a percentage of 56%. So, the need for activities such as scientific literacy-based practicums can attract students' curiosity and strengthen students' understanding of concrete science through an experiment, even though learning is done online.

Keywords: Science Literacy Ability, Physics, Covid-19 Pandemic, Straight Motion Kinematics.
Implementation Of The Problem Based Learning Model To Improve Students' Creative Thinking Ability
Authors: Kholifah Lilik Nur , Dwikoranto Dwikoranto 
Published: July 2022

Abstrak
Tujuan dari penelitian dibawah ini dalam analisis meningkatnya kemampan berfikir kretif pada siswa berdasarkan review artikel dengan diterapkanya model pembelajaran Problem Based Learning. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan jenis penelitian menggunakan lybrary research ialah penelitian kepustakaan yang menggunakan metode pengelompokan data kemudian dilakukan dengan menganalisis dan menelaah berbagai jurnal dan artikel penelitian yang relevan. Dengan menggunakan teknik analisis pengumpulan, penyatuan dan prngidentifikasian data sekunder yang diperoleh dari beberapa penelitian yang relevan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diperoleh bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning sendiri dapat meningkatkan kemampuan berfikir kreatif pada siswa. Dalam penelitian yang telah dilakukan melalui library research didapatkan hasil bahwa kemampuan berfikir kreatif siswa tersebut menunjukkan hasil yang meningkat termasuk kedalam kategori sedang. Dalam penelitian ini, eningkatan kemampuan befikir kreatif siswa juga terlihat dari empat aspek, yaitu kelancaran, fleksibelitas, originilitas, dan elaborasi. Hal ini diperoleh dari hasil pre-test dan post-test. Sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa keterlaksanaan penerapan model pembelajaran bahwa Problem Based Learning mampu meningkatkan kemampuan berfikir kreatif pada siswa.
Kata kunci: Problem Based Learning, Berfikir Kreatif, Studi literatur.
PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINS PADA MATERI ENERGI DI KELAS X SMA
Authors: RAHMA AGUSTININGRUM S FIRDAUSY , WASIS WASIS 
Published: July 2022

Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan guna mendeskripsikan terkait keterlaksanaan pembelajaran inkuiri terbimbing, adanya peningkatan dalam kemampuan literasi sains, dan mengetahui respon siswa dengan menerapkan pembelajaran model inkuiri terbimbing pada materi energi di kelas X IPA SMA Negeri 13 Surabaya. Desain penelitian pada penelitian ini adalah one group pretest and posttest pada tiga kelas. Subjek yang digunakan pada penelitian ini merupakan siswa kelas X IPA 1, X IPA 2, dan X IPA 3 di semester genap tahun ajaran 2019/2020 dengan jumlah total 108 siswa. Variabel dalam penelitian ini meliputi variabel kontrol yakni waktu, materi, guru, dan perangkat pembelajaran. Variabel bebas yakni penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing, dan variabel terikat yakni peningkatan kemampuan literasi sains. Pengumpulan data menggunakan metode tes, penyebaran angket, dan observasi. Teknik untuk menganalisis data pada penelitian ini menggunakan uji nilai n-gain dan t-berpasangan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa keterlaksanaan model pembelajaran inkuiri terbimbing mulai dari tahap pendahuluan, kegiatan inti, penutup, dan pengelolaan kelas mendapatkan skor sebesar 3,6 dengan kategori sangat baik. Kemampuan literasi sains siswa mendapatkan skor n-gain sebesar 0,7373 pada kelas replikasi 1, 0,7047 pada kelas replikasi 2, dan 0,7782 pada kelas replikasi 3. Berdasarkan analisis uji t-berpasangan terjadi peningkatan kemampuan literasi sains. Penelitian yang telah dilakukan mendapatkan respon yang baik. Sehingga pada penelitian yang telah dilakukan, model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat dinyatakan efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa.
Kata kunci: inkuiri terbimbing, peningkatan literasi sains, respon siswa, energi
Kajian Analisis Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika
Authors: Saiful Amelia Cristanti , Dwikoranto Dwikoranto 
Published: July 2022

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model pembelajaran CUPs (Conceptual Understanding Procedures) untuk meningkatkan hasil belajar fisika. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Metoda pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan, mempersiapkan serta menganalisis data obyek yang diteliti. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif dengan menguraikan data yang diperoleh dari hasil penelitian yang relevan. Data sekunder dipilih menjadi sumber data dalam penelitian ini. Data tersebut berasal dari jurnal, artikel, skripsi maupun data yang bersumber dari internet. Hasil kajian dari penelitian terdahulu yang relevan menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran CUPS dapat meningkatkan hasil belajar, curriosity dan penguasaan konsep fisika peserta didik.

Kata Kunci: CUPs, Hasil Belajar, studi literatur

Abstract
This study aims to describe the application of Conceptual Understanding Procedures (CUPs) learning models for improving physics’ learning achievement. This research uses the type of library research. Data collection method is collecting, preparing and analyzing data of the object under previous study. Data analysis technique is done by descriptive analysis by describing the data obtained from relevant research results. Secondary data is the main source in this study. The data comes from journals, articles, theses and internet. The results of studies from previous relevant studies show that the application of the learning model of CUPs can improve learning achievement, curriosity and mastery of students' physics concepts..

Keywords: CUP, Learning Outcomes, literature study
Pivoting from ‘Responsible Populism’ to Reactionary Conservatism: the Case of the Perussuomalaiset
Authors: Thatcher Iris 
Published: July 2022

Although the Perussuomalaiset (True Finns or Finns Party) has its roots in populism under Timo Soini, this article argues that the party has transitioned to reactionary conservatism under Jussi Halla-aho. This change in leadership displayed a shift in party ideology: one that used to be more focused on the Eurosceptic economic narrative to one fixated on multiculturalism and anti-immigration. The shift in ideology and party rhetoric can be traced from party documents, use of blogging from both Soini and Halla-aho, and growing electorate support for the Perussuomalaiset during the 2010s. The article concludes with a discussion of how reactionary conservatism could be applied to other far right-wing parties in the Nordic region, while highlighting that the rise of reactionary conservate parties can pose notable challenges to democratic norms and political stability.

Bien que le Perussuomalaiset (Le Party des Finlandais ou PS) se soit enraciné dans le populisme sous Timo Soini, cet article argumente que, sous Jussi Hall-aho, le parti a transitionné vers un conservatisme réactionnaire. Ce changement de figure de tête démontre une transformation de l’idéologie du parti: d’un parti qui se concentrait sur une narrative économique eurosceptique, il se concentre maintenant sur le multiculturalisme et contre l’immigration. Ce changement d’idéologie et de rhétorique du parti peut être retracée grâce aux documents du parti, à l’utilisation des réseaux sociaux et blogues par Soini et Halla-aho, et au support électoral grandissant de Perussuomalaiset durant les années 2010. L’article conclue avec une discussion sur la manière dont le conservatisme réactionnaire pourrait être appliqué aux autres partis d’extrême droite de la région nordique, tout en soulignant que la montée des partis conservateurs réactionnaires peut poser d’importants défis aux normes démocratiques et à la stabilité politique.
Analisis Hasil Karya Menggambar Kaligrafi Pada Pembelajaran SBDP Kelas V MIN 6 BIMA Tahun Ajaran 2021/2022
Authors: Yanti Devi Novi , Dewi Nurul Kemala , Saputra Heri Hadi 
Published: July 2022

Karya kaligrafi memiliki dua kaidah penulisan yang perlu di perhatikan yaitu kaidah imlaiyyah dan kaidah khathiyyah. Kedua kaidah tersebut wajib terpenuhi dalam sebuah karya kaligrafi. Jika hanya salah satu saja, maka karya kaligrafi dikatakan gagal sebagai sebuah karya kaligrafi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil karya menggambar kaligrafi pada pembelajaran SBDP kelas V MIN 6 BIMA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian hasil karya siswa kelas V MIN 6 BIMA. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Analsis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode konten analisis yaitu metodologi penelitian yang memanfaatkan seperangkat prosedur untuk menarik sebuah kesimpulan yang benar dari pernyataan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil karya menggambar kaligrafi siswa kelas V MIN 6 BIMA tahun ajaran 2021/2022 sudah cukup memenuhi kriteria penulisan kaligrafi jenis naskhi. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil karya siswa yang dibagi menjadi 4 kelompok yaitu kelompok kupu-kupu gambar 4.1, kelompok burung unta gambar 4.2, kelompok garuda gambar 4.3, dan kelompok cendrawasih gambar 4.4. Siswa sudah cukup memahami cara membedakan huruf yang dipisahkan dan huruf yang tidak bisa dipisahkan, goresan garis pada setiap kaligrafi sudah cukup terlihat tajam akan tetapi pada pemilihan warna siswa masih kurang memahami perpaduan warna dari warna primer,sekunder dan netral.
Establishing Functional Organizational Politics: A call for Inquiry
Authors: Sabir Sehrash , Malik Dr. Rashida Khatoon 
Published: July 2022

Organizational politics is omnipresent phenomenon and cannot be ignored. It has the potential to make or break an organization. Literature is filled with the significance of the political strategies, its influence on leadership, power plays and even the management at all the levels. However, the context in which the term is commonly used is partial and many are disdained by the shady behavior it conjures. Current analysis of the literature testifies that most of the researchers and scholars corroborate the negative opinions of the people regarding organizational politics and see it as a manipulative and self-serving malevolence. It won’t be wrong to emphasize the importance of the capacity building exercise which is required by the researchers to eliminate the sole pejorative view of this construct.
The primary goal of this research is neither to negate the dysfunctional aspects of organizational politics nor to make a sudden paradigmatic shift in organizational politics’ establishment as an absolutely functional and positive but, to provide the readers with a balanced and neutral facet of the phenomenon. In order to accomplish this goal a qualitative mode of inquiry will be opted and grounded theory approach will be taken to come up with some explanation for this. Data will be collected from the academic sector of Pakistan and interviews will be conducted from the faculty members from various domains. The qualitative inquiry might offer some pattern and logic to the current literature which appears to be lopsided in its attempts in explaining the phenomenon.
Keywords: Organizational politics, functional organizational politics, dysfunctional organizational politics, qualitative
POLA KOMUNIKASI EDUKASI PENGHIJAUAN GUNA MENINGKATKAN KETAHANAN PANGAN MELALUI MEDIA HIDROPONIK
Authors: Ratna Setyarahajoe  
Published: July 2022

Desa Sedati Gede, Kecamatan Sedati, Kabupaten Sidoarjo Jawa Timur memiliki potensi sumberdaya perairan, khusunya tambak dan pemancingan. Selain dikenal sebagai wilayah pesisir yang kaya dengan sumber daya laut, di desa ini juga masih banyak area persawahan. Dengan jumlah 3.943 keluarga banyak yang berprofesi sebagai buruh swasta, jasa lainnya dan petani. Kondisi masyarakat desa saat ini yang bekerja di perusahaan sebagai buruh swasta dan jasa lainnya sedang mengalami masalah perekonomian yang disebabkan oleh pekerja yang dirumahkan atau bahkan diberhentikan (PHK) akibat pandemic Covid-19. Pengabdian Kepada Masyarakat yang kami laksanakan ini berupaya membantu mewujudkan program ketahanan pangan dengan media hidroponik (tanpa pestisida) guna memenuhi kebutuhan bahan sayuran yang tidak hanya bisa dikonsumsi sendiri tetapi juga bisa dijual guna meningkatkan perekonomian keluarga. Jenis tanaman yang dapat dibudidayakan menggunakan hidroponik adalah sayuran dan buah buahan yang ukurannya tidak besar atau tidak berupa pepohonan, yaitu kangkung, bayam, pakcoy dan selada air. Metode pendekanan pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan menerapkan pola komunikasi secara formal dan persuasi guna memberikan edukasi dan pemahaman tentang proses penamanan sampai dengan pemanenan. Hasil pendampingan pelaksanaan program ini dapat memberdayakan warga desa Sedati Gede untuk bercocok taman sayuran dengan media hidroponik sehingga dapat memenuhi kebutuhan pangan dan meningkatkan perekonomian keluarga.