bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PEMBERDAYAAN UMKM DALAM PENINGKATAN START UP DI WILAYAH PERUMAHAN KOPERASI RT. 05 / RW. 10, KELURAHAN PASIR PUTIH, SAWANGAN – DEPOK
Authors: Wahyuningtyas Widayani , Nasrullah Nanang , Rialmi Zackharia 
Published: December 2022

During the Covid-19 pandemic, the system of life in this country has changed. The impact of the Virus really affect on the economy of our country so that many companies go out of business and eventually lay off their employees. This condition also has an impact in Sawangan Village, Depok – West Java. The Community Service Team from Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta found some problems occurred relate with the Micro, Small and Medium Enterprises (also known as UMKM) so the team has conducted and provide counseling, training to increase of Start Up Knowledge among RT 05 / RW 10 Pasir Putih , Sawangan, Depok.. This Community service activities (PKM) took place at the Perumahan Koperasi Hall, RT 05/ RW 10, Pasir Putih Village. This community service activity (PKM) divided to 3 working group, one of them is Education and Cooperatives Group. In total there were 20 households and X employees (layoff victims) to become Tenants in Creating Start-Ups in Pasir Putih Village, Sawangan, Depok.. In the extension and training activities, the attendance rate of prospective tanents in participating in counseling and training is good, namely 18 persons. The conclusion is that prospective tenants have improved to create a start-up. Suggestions for partners working with the UPN Veterans Jakarta with prospective tenants will consistently create a new Start-Up
Sosialisasi Protokol Kesehatan bagi Anak-anak dan Pencegahan Covid-19 di Desa Banyuwangi Kabupaten Serang
Authors: Ibrohim Ibrohim , Jefri Ulfi , Agustina Rina , Mulyaningsih Silvi Sri 
Published: December 2022

COVID-19 is a virus that attacks the respiratory system, adversely affecting health accompanied by mild and severe symptoms. Severe symptoms caused. this virus is transmitted through physical contact, wearing items alternately with patients who are positive for COVID-19, not wearing a mask when talking to COVID-19 sufferers, and so on. This virus is a disease that is not predicted to occur in advance. The signs and symptoms of COVID-19 are classified as severe, the occurrence of acute respiratory syndrome, causing pneumonia and the most fatal resulting in death, while the mild symptoms are fever, sneezing, sore throat. Banyuwangi Village is a village located in Puloampel District, Banyuwangi area is included in the Serang Regency of Banten Province. During the current COVID-19 pandemic, of course, the community hopes that students can play an active role in breaking the chain of spread of COVID-19. The approach method that we apply in community service is to use the socialization method about the importance of implementing health protocols
PENINGKATAN PRODUKTIVITAS MELALUI IMPLEMENTASI MANAJEMEN USAHA KECIL KULINER AYAM ORIENTAL SAUCE HOMEMADE JEMBER
Authors: Awwaliyah Intan Nurul , Wulandari Gusti Ayu , Apriono Markus 
Published: December 2022

The increasing public interest in processed chicken cuisine in Jember Regency encourages an increased number of chicken cuisine entrepreneurs with various spices and flavors. One of these processed chicken culinary businesses is Ayam Oriental Sauce Homemade Jember. This culinary business was pioneered at the beginning of the 2020 pandemic by offering processed Korean. Due to limited capital, equipment, and labor, products are made of order. Capital limitations lead to a lack of production capacity; Chicken Oriental Sauce Homemade currently lacks the marketing knowledge to remain competitive. The marketing is still limited to neighbors and close friends. Business partners do not yet have a dedicated social network for product marketing and promotion. In addition, business and family finances are still related because partners lack the knowledge and skills to compile simple financial statements. Through the mentoring activities carried out, it is expected that this culinary Mitra will be able to integrate into the business through service activities in the form of management support and business development, resulting in quantitative and qualitative improvement of culinary chicken products. With the increased knowledge and skills of marketing partners, including product packaging and online promotion through social media, wider marketing reach and higher product sales will be achieved, improving partner well-being
Gender Differences in Online Identity: A Linguistic Contrastive Study of Arabic and English Screen Names in the Saudi Context
Authors: Alqarni Ali Mohammed 
Published: December 2022

The considerations behind choosing pseudonyms over the real name may be varied depending upon extraneous or intrinsic circumstances including the need to circumvent social norms, taboos, and practices. However, one that transcends these bounds is the affordance of freedom to act natural that comes with adopting a pseudonym which masks one’s true identity. The vast choice of media for social expression in the age of technology has added a new dimension to the practice of adopting pseudonyms. Accordingly, this study investigates whether patterns of screen name choice and typology are discernible among Saudi male and female students. The study created a database of two hundred screen names selected from the forums of foundation year at two Saudi universities (male =100 and female =100). The screen names gained are classified and examined based on the attraction theories’ framework. As far as findings are concerned, the choice and typology of screen names according to the type of gender are significant. The screen names are varied whether the gender is male or female. Findings also show that the "real names" category is applied by female students in screen names more than male students whereas "unreal names" category is applied more by male students than the females. For fictional names, both male and female students prefer to use romantic names and neglected names which show wealth or looks. Three new categories in pseudonyms are found and established in the study i.e., popular, romantic, and real names due to the Saudi contextual variation. A significant effect of choosing the screen names on the names of their devices is also found in the study.
علاقة الذكاء ثلاثي الابعاد بالتحصيل المعرفي في مادة طرائق التدريس
Authors: صفا عبد الكريم صادق  , نجلاء عباس نصيف  
Published: December 2022

تضمنت مقدمة البحث الحديث عن التدريس وعمليات اكتساب المعلومات والقدرات والمهارات وتطويرها و من اهم مهام طرائق التدريس واحدة من اساسيات العمليات التطبيقية للدروس والتي شهدت تطورا كبيرا باستخدام التطبيق العلمي الصحيح وخاصة في عملية التعلم وإجادة المتعلمات لطرائق التدريس يرتبط بالتحصيل المعرفي لديهن ويعد العامل المهم لتحقيق النجاح لتلك الدروس, وبرزت مشكلة البحث من خلال التساؤل ماهي العلاقة بين درجة التحصيل المعرفي مع الذكاء ثلاثي الابعاد لدى طالبات كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة المرحلة الثالثة واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات المتبادلة وحالتها الارتباطية، استخدمتا مقياس (صفا عبد الكريم ) ومقياس ( جنان غازي صكر) لهذا الغرض. وبتطبيق المقياسين على عينة من مجتمع البحث بالطريقة العشوائية عينة البحث مكونة من (42) طالبة من المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات -جامعة بغداد وقد عولجت النتائج بالوسائل الإحصائية (الحقيبة الإحصائية SPSS) وقد تم عرض النتائج ضمن جداول ونقاط ومناقشتها. وتوصلت الدراسة إلى ان هناك علاقة ارتباط معنوية بين الذكاء ثلاثي الابعاد بالتحصيل المعرفي في مادة طرائق
Recensioner
Authors: Wahlström Maria , Larsen Stephan , Bohlin Anna , Lysell Roland , Johansson Anders , Österlund Maria , Bao Viola 
Published: December 2022

Maria Wahlström om TILDA MARIA FORSELIUSGOD DAG, MIN LÄSARE! BLAND BERÄTTARE, BREVSKRIVARE, BOKTRYCKARE OCH ANDRA BIDRAGSGIVARE I TIDIG SVENSK VECKOPRESS 1730–1773Göteborg: Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion, Göteborgs universitet, 2013, 311 s. (diss. Göteborg)
Stephan Larsen om JOHAN SVEDJEDAL (RED.)SVENSK LITTERATUR SOM VÄRLDSLITTERATUR. EN ANTOLOGIUppsala: Avdelningen för litteratursociologi, Uppsala universitet, 2012, 190 s.
Anna Bohlin om SARA DANIUSDEN BLÅ TVÅLEN. ROMANEN OCH KONSTEN ATT GÖRA SAKER OCH TING SYNLIGAStockholm: Albert Bonniers förlag, 2013, 434 s.
Roland Lysell om PAUL TENNGARTDEN KOMPLEXE BAUDELAIRE. OM NYANSERNAS POETIK I LES FLEURS DU MALLund: ellerströms, 2012, 310 s.
Anders Johansson om ULF OLSSONSILENCE AND SUBJECT IN MODERN LITERATURE. SPOKEN VIOLENCEBasingstoke & New York: Palgrave MacMillan, 2013, 216 s.
Maria Österlund om EVA HEGGESTAD, ANNA WILLIAMS & ANN ÖHRBERG (RED.)FÄLT I FÖRVANDLING. GENUSVETENSKAPLIG LITTERATURFORSKNINGHedemora: Gidlunds förlag, 2013, 336 s.
Viola Bao om MARTIN HÄGGLUNDDYING FOR TIME. PROUST, WOOLF, NABOKOVCambridge: Harvard University Press, 2012, 197 s.
Jordnära samband
Authors: Ljungström Linus 
Published: December 2022

Down-to-Earth Connections. On Transtextuality and Regionalistic Modernism in Tage Aurell’s Short Story ”Sommarspel”
This article uses Gérard Genette’s theories on transtextuality in an attempt to explore the meaning of Tage Aurell’s (1895–1976) ”Sommarspel” (”Summer Game”) from the short story collection Nya berättelser (New Stories) of 1949. The article analyzes the relations between this short story and earlier texts, such as the biblical myths of David and Goliath and David and Bathsheba, a poem by Dan Andersson, and an excerpt from the operetta Sköna Helena (La belle Hélène) by Offenbach. All of these relations highlight the strong relationship between ”Sommarspel” and the Swedish rural community of the early 1900’s. This relationship is so closely tied to Aurell’s authorship that it must be considered in order to understand the peculiar mix of regionalism and experimental modernism which constitutes Aurell’s short stories.Keywords: , , , , ,
Review: Evaluación del modelo actual de la lógica de control para una planta de propulsión naval tipo CODLAG.
Authors: Chafuelán Vera Ariel Humberto , Zambrano Vera Folke 
Published: December 2022

El documento presenta un enfoque matemático – simulado y bibliográfico para simular el comportamiento de una planta de propulsión tipo CODLAG en situaciones normales o transitorias, junto a ello las condiciones de diseño que se utilizará para el entorno del sistema de control y el estudio general de las plantas de propulsión de barcos. Esta clase de barcos tiene un nuevo concepto de planta de propulsión: el tipo combinado “diésel, electric and gas” (CODLAG), con engranaje único y dos líneas de eje. En el documento se informa una comparación entre los resultados de los transitorios de simulación, los datos de referencia para evaluar la relación óptima en el uso de recursos y prevención de fallas.
El modelo de simulación se realizará mediante el uso de plataformas de software y hardware que permitan el estudio del comportamiento del buque en condiciones transitorias (aceleración, desaceleración, etc.) y en estado estacionario (navegación a velocidad constante), así como el análisis de la interacción mutua entre todos los elementos involucrados.
Los principios de la contratación pública en el sistema ecuatoriano
Authors: Diaz Katherine 
Published: December 2022

Resumen

En Ecuador, la contratación pública constituye un medio de coordinación y una de las acciones fundamentales para el desarrollo social y económico. El presente estudio tiene como objetivo analizar el contexto de aplicación de los principios constitucionalizados que rigen la contratación pública en el sistema ecuatoriano. Para cumplimentar el mismo se realizó una revisión bibliográfica para analizar lo abordado por la literatura científica publicada sobre la temática objeto de estudio, lo que avala el empleo de un enfoque teórico descriptivo. Metodológicamente las fuentes fueron seleccionadas mediante el uso de criterios de inclusión y exclusión. Formaron parte de los primeros los documentos legales que norman el proceder respecto al tema en estudio e investigaciones publicadas en los últimos cinco años en repositorios y bases de datos indexadas como Scopus; Scielo; Latindex; Dialnet; Redib; Amelica. Tras la búsqueda realizada, se incluyeron 21 artículos para su revisión. El análisis realizado de las fuentes consultadas permitió apreciar que aun cuando los estudios difieren en aspectos relacionados con el contexto de realización, los resultados muestran similitudes trascendentales. Los estudios de los principios y criterios en Contrataciones, han basado su valedero, directamente en la descripción suigéneris, de la conceptualización de los aspectos cualitativos, y con ello los aspectos sociales, ambientales y de repercusión directa en la contratación; sin embargo, dada la naturaleza cambiante, y diferencial de cada ordenamiento jurídico, solo han versado sus análisis en descripciones, y muy poco sobre su implementación y supervisión.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI A SD N 08 PULAU PUNJUNG MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD ( STUDENT TEAM ASISTED DIVISION
Authors: Reni Yelvi 
Published: December 2022

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas VI A SD Negeri 08 Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Telah dilaksanakan penelitian tindakan kelas di SD Negeri 08 Pulau Punjung dengan tujuan meningkatkan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Pembelajaran selama ini berlangsung secara konvensional, hal ini mengakibatkan hasil pembelajaran belum maksimal sesuai dengan harapan. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan selama dua siklus dengan setiap siklus dua kali pertemuan. Setiap kali pertemuan proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Sebagai alat pengumpul data adalah tes hasil belajar, lembar kerja siswa dan lembar observasi dengan langkah-langkah perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi dan refleksi untuk setiap siklus. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus pertama ke siklus kedua dengan ditandai adanya peningkatan hasil evaluasi belajar siswa setiap siklus. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata 69,37 menjadi 81,33. Peningkatan nilai rata-rata dari siklus I dan siklus II yaitu sebesar 12 poin. Selain itu peningkatan persentase ketuntasan klasikal juga terjadi sebesar 46,63 %. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Team Asisted Division) dapat meningkatkan hasil belajar Matematika Siswa Kelas VI A SD N 08 Pulau Punjung.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI DALAM MENYELESAIKAN SOAL LOGARITMA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR
Authors: Adawiyah Sherla Salsabila 
Published: December 2022

Penelitian ini terrfokus terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan permasalahan pada soal logaritma. Subjek yang digunakan untuk penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA Negeri 1 Mojolaban. Kemampuan berpikir kritis ialah kemampuan yang harus siswa miliki untuk mampu menginterpretasi, menganalisis, mengevaluasi, dan memberikan keputusan atau kesimpulan. Penelitian ini fokus pada kemampuan siswa berpikir kritis dalam menyelesaikan permasalahan Logaritma. Pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data merupakan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini. Data hasil prestasi belajar siswa diperoleh dari dokumen hasil Penilaian Akhir Semester (PAS). Sedangkan data kemampuan berpikir kritis siswa diperoleh melalui tes. Berpikir kritis bukan dilihat dari hasil akhir, melainkan proses yang dilakukan siswa, bagaimana menginterpretasikan soal hingga keputusan atau simpulan yang didapat. Dari hasil penelitian, data yang diperoleh berdasarkan analisis kemampuan siswa dalam berpikir kritis pada materi logaritma memperlihatkan hasil bahwa 8 siswa termasuk kategori siswa kemampuan berpikir kritisnya sangat tinggi, 10 siswa kategori kemampuan berpikir kritisnya tinggi, 2 siswa termasuk kategori siswa kemampuan berpikir kritisnya sedang, 5 siswa termasuk kategori siswa kemampuan berpikir kritisnya rendah, dan 5 siswa termasuk kategori siswa kemampuan berpikir kritisnya sangat rendah.
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN STRATEGI QUESTION STUDENTS HAVE PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI.B SDN 14 SITIUNG
Authors: Efendi Irwandra 
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan Model Question Studentst have. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VI.B SDN 14 Sitiung dengan jumlah siswa 20 orang. Data pada penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi. Data diolah dengan menggunakan teknik persentase. Berdasarkan hasil pengamatan keaktifan belajar siswa selama proses belajar mengajar (PBM) pada siklus I dan II terlihat adanya peningkatan keaktifan belajar siswa kelas VI.B SDN 14 Sitiung. Selama Model Question Students have diterapkan, keaktifan positif naik sebesar 11 % yaitu dari 84 % pada siklus I menjadi 97% pada siklus II. Sedangkan keaktifan negatif turun sebesar 17 % yaitu dari 20 % pada siklus I menjadi 3 % pada siklus II. Peningkatan Keaktifan belajar siswa terjadi karena adanya penambahan tindakan pada siklus II yaitu memerintahkan siswa membaca bahan ajar di rumah, memberikan reward dan punishment, serta meningkatkan motivasi siswa dengan memberikan reward bagi siswa yang serius dan sungguh – sungguh dalam melaksanakan proses belajar mengajar dan memberikan punishment bagi siswa yang melanggar.
PENINGKATAN DAYA INGAT MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING
Authors: Hamonangan Ronald Haries 
Published: December 2022

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya kemampuan daya ingat di SDN Cirendeu 01 dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, ditandai dengan banyaknya siswa yang masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimun. Proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru (teacher centered) menjadikan siswa belajar secara pasif, siswa diam ketika ditanya oleh guru dan suasana kelas yang kurang menyenangkan. Metode pembelajarannya masih konvensional antara lain metode ceramah, resitasi dan tanya jawab. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua tindakan. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IV A SDN Cirendeu 01yang terdiri dari 16 siswa. Teknik pengumpulan datanya berupa tes, angket, wawancara dan observasi. Berdasarkan analisis data diperoleh simpulan bahwa 1) Hasil daya ingat siswa sebelum menerapkan model pembelajaran Brain Based Learning masih kurang dengan rata-rata nilai 42 dan ketuntasan belajar klasikal sebesar 0%. 2) Penerapan model pembelajaran Brain Based Learning berjalan dengan baik sesuai dengan tahapannya. 3) Hasil peningkatan daya ingat siswa setelah menerapkan model pembelajaran Brain Based Learning mengalami peningkatan. Learning siklus I (69%) dan siklus II (88%), menyimpan siklus I (38%) siklus II (94%), menimbulkan kembali (Recalling) siklus I (72%) siklus II peningkatan (88%). Presentase ketuntasan daya ingat keseluruhan siklus I (60%) dan siklus II (90%).
DESIGN MID TEST II OF MATH MATERIALS BASED ON HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) TAKSONOMI BLOOM REVISION ON CLASS V
Authors: Subhan Muhammad 
Published: December 2022

Salah satu komponen pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir peserta didik dan dapat mengukur keberhasilan peserta didik dalam proses pembelajaran yakni menggunakan penilaian dalam bentuk soal tes. Dalam penyususunan dan pengembangan soal tes tentunya harus mengacu pada kurikulum 2013 yang berlaku pada saat ini dengan menggunakan soal tes berbasis HOTS.
Akan tetapi, kenyataan yang terjadi dilapangan, soal tes yang dibuat tidak semuanya mengacu pada HOTS. Kurang tersedianya soal-soal berbasis HOTS dan tidak semua indikator dapat dikembangkan menjadi soal berbasis HOTS, hal ini menyebabkan sulitnya guru dalam menentukan dan mengembangkan soal tes berbasis HOTS, sehingga peserta didik kurang dilatih dalam mengasah kemampuan berpikir tingkat tinggi.
Soal berbasis HOTS taksonomi Bloom revisi untuk melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skill) peserta didik di sekolah dasar sesuai dengan kurikulum 2013 khususnya dalam mata pelajaran matematika, dapat membantu peserta didik dalam memecahkan masalah, memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi, dan terlatih untuk mengerjkan soal-soal berbasis HOTS.
PENGGUNAAN RUANG GURU PADA PEMBELAJARAN TEKS ULASAN DI SMP NEGERI 2 SERIRIT
Authors: Indah Kadek Putri Indah Lestari , Yasa I Nyoman , Tantri Ade Asih Susiari 
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis teks ulasan menggunakan Ruang Guru di SMP Negeri 2 Seririt. Subjek penelitian ini yakni guru bahasa Indonesia dan siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Seririt. Objek penelitian ini ialah pelaksanaan pembelajaran menulis teks ulasan menggunakan Ruang Guru, dan kendala-kendala yang dihadapi dalam pembelajaran. Pengumpulan data memanfaatkan metode observasi, metode wawancara, serta metode dokumentasi. Instrumen penelitian ini meliputi lembar observasi dan wawancara tidak terstruktur. Analisis data dilaksanakan sesuai model analisis deskriptif kualitatif dengan empat tahapan, reduksi data, klasifikasi data, deskripsi data, dan penyimpulan. Hasil penelitian ini mencakup (1) Pelaksanaan pembelajaran teks ulasan dengan Ruang Guru di SMP Negeri 2 Seririt melalui 3 tahap kegiatan yakni, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Sarana dan prasarana yang digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran meliputi: laptop, video pembelajaran Ruang Guru, dan gawai. (2) Kendala-kendala yang dihadapi pada pembelajaran teks ulasan dengan Ruang Guru di SMP Negeri 2 Seririt terfokus pada pembelajaran daring yang meliputi: beberapa siswa terlambat bergabung dalam kelas WhatsApp Group (b) beberapa siswa belum memiliki sarana penunjang pembelajaran, (c) jaringan yang tidak merata, (d) motivasi awal siswa yang kurang maksimal, dan (e) beberapa orang tua belum dapat menunjang sarana dan prasarana pembelajaran.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Melalui Metode Ceramah di Kelas VI SD S Tiga Hati
Authors: Saragih Aidil Fahmi 
Published: December 2022

Tugas utama guru adalah membantu siswa dalam hal belajar. Dalam proses belajar mengajar guru harus memberikan kursus untuk memecahkan masalah di kelas, mengevaluasi pembelajaran siswa, baik sebelum pra, menengah dan setelah kelas. Seorang guru harus memiliki kemampuan profesional yang tinggi untuk menjalankan perannya. Telah dilakukan penelitian tentang “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Melalui Metode Ceramah di Kelas VI SD S Tiga Hati”. Adapun tujuan penelitian ini ialah meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan metode ceramah. Data kuantitatif di peroleh dari observasi. Hasil wawancara dan pekerjaan rumah. Analisis kualitatif data yaitu Reduksi data, penyajian data, verivikasi data dan analisis kuantitatif dengan menggunakan rumus untuk menentukan absorpsi individual dan klasik, Derajat ketuntasan belajar klasik, dan presentase rata-rata. Hasil yang di peroleh yaitu siswa mengalami kemajuan dalam hasil belajar mereka, dibandingkan sebelumnya yang didapatkan hasil masih 26,6% siswa yang tuntas yaitu 8 dari 30 siswa, pada siklus I mengalami Peningkatan 30% dari kegiatan awal menjadi 56,6% yaitu 17 siswa yang tuntas dan pada siklus II peningkatan lagi yaitu 26,7% menjadi 83,3% dimana terdapat 25 siswa yang tuntas dari 30 orang siswa.