Hubungan Kompetensi Komunikasi Interpersonal dengan Self Efficacy
Authors: Andre Tadya Fahlevi  , Anne Maryani  
Published: March 2022

Abstract. The topic was choosen because writer see that final year college students must be having an interpersonal communication competency in completing their tasks and needs (ex. Do their thesis and seeking the job). Understanding about aspects of interpersonal communication is necessary, because it can’t be done carelessly and some of that aspects supports the efectivity of communication for reach the goals. 2017 generation students/final year students are selected as the sample, interests that require interpersonal communication competence include doing thesis and looking for a job. Logically, self-efficacy can be high if the competencies which owned are also qualified. This research is purposed for looking interpersonal communication competency as X variable (independent) with self efficacy as Y variable (dependent). Quantitative approach method is choosen to be the method of this research. This research data collection tool in the form of questionaire from interpersonal communication competency and self efficacy variables. Compiled question will be distributed to some respondent chosen by random sampling technique. Writer take randomly 52 from the total 171 students of Communications Science Faculty 2017th generation who have taken thesis courses (based on Fikom Unisba Academic database). The collected data got from the results that answered by respondents, after that these data analyzed using Likert scale. And then, all accumulated score are written into the Coding Sheet. Writer using Pearson Product Moment for data analyze method with SPSS program. The results of this research there are significant correlational between communication motivation variable (X1) with self efficacy with rtable score 0,238. The second, there is significant correlational between communication knowledge variable (X2) with self efficacy with rtable score 0,582. And the last, there is significant correlation between communication skills (X3) with self efficacy got rtable score 0,572.
Abstrak. Tema ini dipilih karena peneliti melihat dalam melaksanakan tugasnya, mahasiswa tingkat akhir Ilmu Komunikasi membutuhkan kompetensi komunikasi interpersonal dalam pemenuhan kebutuhannya (contoh, menyelesaikan skripsi). Pemahaman beberapa aspek sangat perlu, berhubung dengan komunikasi tidak dapat dilakukan secara sembarang dan diantaranya menjadi penunjang komunikasi interpersonal dalam mencapai tujuannya. Karena sampel yang dipilih adalah mahasiswa angkatan 2017/tingkat akhir, kepentingan yang membutuhkan kompetensi komunikasi interpersonal diantaranya mengerjakan skripsi. Secara logika, keyakinan diri (self efficacy) sangat tinggi jika kompetensi yang dimiliki juga mumpuni. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kompetensi komunikasi interpersonal menjadi variabel X (Independen) dan efikasi diri menjadi variabel Y (dependen). Kuantitatif menjadi pendekatan yang digunakan penelitian ini. Alat pengumpulan data berupa angket kuesioner kompetensi komunikasi interpersonal dengan self efficacy. Pertanyaan yang disusun oleh peneliti selanjutnya disebar pada responden yang diambil dengan teknik random sampling. Dari jumlah total 171 mahasiswa yang telah mengontrak skripsi (database Akademik Fikom Unisba) diambil 52 sampel secara acak dengan batasan responden harus tertera di dalam database dan berada di Angkatan 2017. Teknik pengumpulan data didapat dari hasil kuesioner yang dijawab oleh respoden, kemudian dianalisa menggunakan skala Likert. Skor yang terkumpul dimasukan ke dalam Coding Sheet. Analisis data yang digunakan adalah Pearson Product Moment dengan program SPSS. Hasil penelitian ini ialah terdapat hubungan signifikan antara variabel motivasi komunikasi (X1) dengan efikasi diri dengan nilai rtabel yaitu 0,238. Yang kedua, terdapat hubungan signifikan antara variabel pengetahuan komunikasi (X2) dengan efikasi diri dengan nilai rtabel yaitu 0,582. Dan yang terakhir, terdapat hubungan antara variabel keterampilan komunikasi (X3) dengan efikasi diri didapatkan nilai rtabel 0,572.
Kata Kunci— kompetensi komunikasi interpersonal, self efficacy, mahasiswa.