bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN REGULASI EMOSI PADA SISWA KELAS VIII MTSN BAWU JEPARA
Authors: Riskiana Lisa , Indrawati Endang Sri 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orangtua dengan regulasi emosi pada siswa kelas VIII MTsN Bawu Jepara. Regulasi emosi adalah usaha yang dilakukan secara sadar atau tidak sadar dalam memonitor, mengevaluasi, dan memodifikasi emosi, sehingga mampu mengekspresikan emosi sesuai dengan lingkungannya. Dukungan sosial orangtua adalah persepsi seorang anak terhadap dukungan sosial yang diterima dari orangtua secara moril serta materil dimana dukungan tersebut membuat anak merasa berharga dan dicintai oleh orangtuanya. Populasi penelitian yaitu siswa-siswi aktif kelas VIII MTsN Bawu Jepara dengan usia 12 hingga 15 tahun dan tinggal bersama kedua orangtua lengkap dirumah, dari karakteristik tersebut didapat subjek penelitian sebanyak 124 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling Pengumpulan data menggunakan Skala Dukungan Sosial Orangtua (44 aitem, α = 0,904) dan Skala Regulasi Emosi (30 aitem, α = 0,935). Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial orangtua dengan regulasi emosi (rᵪᵧ = 0,471; p = 0,000). Semakin positif dukungan sosial yang diterima oleh siswa, maka regulasi emosi yang dimiliki semakin tinggi. Begitu juga sebaliknya, semakin negatif dukungan sosial yang diterima oleh siswa, maka regulasi emosi pada siswa juga semakin rendah. Dukungan sosial orangtua memberikan sumbangan efektif sebesar 22.2% terhadap regulasi emosi siswa.
HUBUNGAN ANTARA OTONOMI KERJA (WORK AUTONOMY) DENGAN KEBAHAGIAAN KERJA (HAPPINESS AT WORK) PADA PENGRAJIN KAIN BATIK TULS DI PAGUYUBAN GIRILOYO YOGYAKARTA
Authors: Aprilia Adinda Elsa , Prasetyo Anggun Resdasari 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat hubungan antara work autonomy dengan happiness at work pada pengrajin kain batik tulis di Paguyuban Giriloyo Yogyakarta. Work Autonomy merupakan suatu tingkat dimana suatu pekerjaaan dapat memberikan kebebasan, kemandirian, keleluasaan dalam menjadwalkan pekerjaan, dan keleluasaan dalam memilih metode ataupun cara yang akan digunakan untuk menjalankan pekerjaanny. Happiness at work merupakan suatu keadaan yang didalamnya terdapat perasaan positif yang membuat karyawan menjadi lebih loyal, kreatif, produktif, termotivasi, percaya diri serta mengelola dan memaksimalkan kerjanya. Populasi pada penelitian ini adalah 120 pengrajin kain batik tulis di Paguyuban Giriloyo Yogyakarta dan subjek didalam penelitian ini sebanyak 65 orang pengrajin batik. Teknik didalam penelitian ini menggunakan convenience sampling. Alat ukur dalam penelitian ini adalah skala work autonomy (8 aitem, α =0,189 ) dan skala happiness at work (38 aitem, α = 0,159). Hasil analisis data di uji menggunakan uji Spearman’s Rho dengan menghasilkan koefisien korelasi sebesar 0,510 dan p = 0,000 ( p < 0,05). Hal tersebut menunjukkan adanya hubungan antara work autonomy dengan happiness at work. Semakin positif work autonomy maka semakin tinggi happiness at work, begitu juga sebaliknya.
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTENSI AGRESI PADA REMAJA ANGGOTA KOMUNITAS MOTOR X SEMARANG
Authors: Prastowo Akbar Sakti Dyan , Indrawati Endang Sri 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan intensi agresi pada remaja anggota komunitas motor x Semarang. Populasi penelitian sebanyak 66 remaja anggota komunitas motor x Semarang dengan karakteristik anggota yang masih remaja umur antara 19-21 tahun dan sudah resmi tergabung menjadi anggota komunitas. Uji coba diberikan kepada 32 remaja anggota komunitas motor x Semarang dan penelitian dilakukan kepada 34 remaja anggota komunitas motor x Semarang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling. Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini adalah skala intensi agresi ( 38 aitem valid dengan koefisien reliabilitas 0,924) dan skala kecerdasan emosional ( 33 aitem valid dengan koefisien reliabilitas 0,928). Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini dengan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan negatif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan intensi agresi ( r = -0,566 dengan p = 0,000). Nilai koefisien korelasi negatif menunjukkan adanya hubungan negatif antara kedua variabel dimana semakin tinggi kecerdasan emosional maka akan semakin rendah intensi agresi, dan semakin rendah kecerdasan emosional maka semakin tinggi intensi agresi. Kecerdasan emosional memberikan sumbangan efektif sebesar 32% terhadap intensi agresi.
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA JURUSAN SEJARAH FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO
Authors: Salsabila Wina Klarissa , Indrawati Endang Sri 
Published: September 2022

are carried out in a repetitive and willful manner. Emotional intelligence is the ability to recognize and manage emotions that arise so that individuals put the emotions appropriately according to the situation in the environment. This study aims to determine whether there is a relationship between emotional intelligence with academic procrastination on the thesis of Historical Science Department student at the Faculty of Cultural Sciences, Diponegoro University. The population in this study is 108 students with research subjects 60 students using convenience sampling techniques. This research using the Academic Procrastination Scale (30 items, α = 0.913) and the scale Emotional Intelligence (24 items, α = 0.896). This research uses analysis simple regression and indicate that there is a significant negative relationship between emotional intelligence and academic procrastination (r xy = -0,381 p = 0.001). The higher the emotional intelligence, the lower Student academic procrastination, on the contrary the lower the emotional intelligence, the higher the academic procrastination of students. Intelligence emotional contribute 14.5% to procrastination academic.
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SMP KY AGENG GIRI DI PONDOK PESANTREN GIRIKESUMO, MRANGGEN DEMAK
Authors: Rahmawati Alfiyani , Kustanti Erin Ratna 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara konformitas dengan perilaku prososial pada siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo, Mranggen Demak. Perilaku prososial dapat diartikan suatu tindakan yang dimaksudkan untuk membantu, menolong, atau memberi keuntungan bagi orang lain tanpa adanya keuntungan langsung bagi dirinya sendiri. Konformitas merupakan suatu perubahan tingkah laku atau kepercayaan yang dilakukan oleh individu agar selaras dapat dengan orang lain. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo yang berada di kelas VII, VIII, dan IX yang berjumlah 200 orang dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 124 orang dan jumlah sampeltryout yang digunakan sebanyak 63 orang. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel yaitu dengan menggunakan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan menggunakan Skala Perilaku Prososial (22 aitem, α= 0,850). dan Skala Konformitas (19 aitem, α= 0,828). Analisis data menggunakan metode non parametrik Spearman’s Rho dengan memperoleh peroleh nilai rs = 0,202; dengan p=0,025 (p<0,05), sehingga terdapat hubungan positif antara konformitas dengan perilaku prososial pada siswa SMP Ky Ageng Giri di Pondok Pesantren Girikesumo. Artinya semakin tinggi tingkat konformitas siswa, maka semakin tinggi pula tingkat perilaku prososialnya.
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA DI COFFEESHOP SEMARANG
Authors: Pradipta Pradipta , Kustanti Erin Ratna 
Published: September 2022

Konformitas merupakan perubahan kepercayaan atau perilaku yang dilakukan oleh kelompok tertentu. Perilaku konsumtif adalah perilaku membeli dan mengonsumsi barang tanpa pertimbangan yang matang. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara konformitas dengan perilaku konsumtif pada mahasiswa di coffeeshop. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa yang mengonsumsi kopi di Atlas & Co dan V2 Coffee Space Semarang. Populasi pada penelitian ini berjumlah 180 orang, dengan jumlah sampel penelitian 110 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik convenience sampling. Metode pengumpulan data menggunakan dua buah skala psikologi, yaitu skala perilaku konsumtif dan skala konformitas. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil analisis data menunjukkan koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,903 dengan tingkat signifikan korelasi p = 0,001 (p<0,05), yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara konformitas dengan perilaku konsumtif mahasiswa di coffeeshop. Semakin tinggi konformitas maka semakin tinggi perilaku konsumtif. Begitu juga sebaliknya semakin rendah konformitas maka semakin rendah perilaku konsumtif. Perilaku konsumtif dapat dijelaskan oleh konformitas sebesar 57,6% dan sisa 42,4% dipengaruhi oleh faktor-faktor yang tidak diukur di dalam penelitian.
HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DALAM PERSPEKTIF ISLAM DENGAN ALTRUISME PADA SISWA SMA KY AGENG GIRI
Authors: Setyawati Zuli , Kustanti Erin Ratna 
Published: September 2022

Altruisme adalah sebuah kegiatan yang dilakukan untuk menolong orang lain secara sukarela dan tanpa pamrih yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan orang lain. Peserta didik diharapkan mampu menanamkan perilaku altruisme dalam dirinya. Religiusitas merupakan sebuah sistem yang memiliki bermacam-macam dimensi yang diwujudkan dalam berbagai kehidupan manusia. Aktivitas beragama tidak hanya terjadi ketika individu melakukan ibadah (ritual) akan tetapi juga aktivitas lainnya yang didorong oleh adanya kekuatan supranatural. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dalam perspektif Islam dengan altruisme pada siswa SMA Ky Ageng Giri. Sampel penelitian ini adalah 126 siswa dengan karakteristik siswa kelas X dan XI. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik cluster random sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Skala Religiusitas (33 aitem, α= 0,559) dan Skala Altruisme (40 aitem, α=0,078). Analisis data menggunakan regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara religiusitas dengan altruisme pada siswa SMA Ky Ageng Giri yaitu rxy = 0,699 dengan nilai p = 0,000. Artinya semakin tinggi religiusitas, maka semakin tinggi altruisme. Begitu pula sebaliknya, semakin rendah religiusitas semakin rendah pula altruisme. Religiusitas memberikan sumbangan efektif sebesar 48,8% terhadap altruisme pada siswa.
PERAN KOMUNITAS BENDHUNG LEPEN DALAM MEMBANGUN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI DESA MRICAN, KECAMATAN UMBULHARJO, KOTA YOGYAKARTA
Authors: Nurwahyuni Ika Lestari , Cahyani Lia Indah , Fitriana Nina 
Published: September 2022

Lingkungan memiliki peranan yang besar dalam menopang kehidupan manusia di bumi, lingkungan yang tak terjaga keseimbangannya dapat berpotensi mengganggu kelancaran aktivitas manusia sehari-hari. Sayangnya di Indonesia tingkat kepedulian masyarakat terhadap lingkungan hanya sebesar 57% saja, hal ini menunjukkan bahwa masyarakat masih kurang dalam menerapkan perilaku peduli lingkungan pada kehidupan mereka sehari-harinya, oleh karena itu peneliti ingin mengetahui bagaimana komunitas Bendhung Lepen di Desa Mrican berupaya membangun karakter tersebut di masyarakat Desa Mrican, Kelurahan Giwangan, Umbulharjo, Yogyakarta. Metode yang peneliti gunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara semi terstruktur pada informan yang merupakan warga dan pengurus komunitas Bendhung Lepen. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa warga Desa Mrican secara kognitif, afektif, dan perilaku menunjukkan karakter peduli lingkungan yang dibuktikan dengan warga kini tidak lagi membuang sampah sembarangan, memiliki kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan, dan bersedia mengikuti program yang dilaksanakan dengan tulus dan sukarela. Sehingga dapat disimpulkan bahwa komunitas Bendhung lepen telah berhasil dalam membangun karakter peduli lingkungan pada warga Desa Mrican yang pada awalnya dikenal sebagai Desa yang kumuh dan kotor.
OPTIMASI PELARUT TERHADAP PARAMETER SPESIFIK EKSTRAK KITOLOD ( Isotoma longiflora)
Authors: Sunnah Istianatus , Dianingati Ragil Setia , Wulandari Aprilia Rizki 
Published: September 2022

Latar belakang :Pelarut merupakan komponen yang sangat berpengaruh terhadap parameter spesifik maupun non spesifik dalam ekstrak. Sesuai prinsip like disolve like, akan diperoleh hasil kandungan senyawa metabolit tergantung pada tingkat kepolaran. Kitolod ( Isotoma longiflora) merupakan salah satu tanaman berkhasiat yang belum banyak diketahui kandungan senyawa metabolit di dalamnya. Adanya optimasi pelarut berdasarkan tingkat kepolaran, akan mudah diperoleh jenis senyawa metabolit. Tujuan :Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang pelarut yang cocok dalam menyari kandungan senyawa metabolit pada tanaman kitolod.Metode : Proses ekstraksi dilakukan dengan maserasi sejumlah simplisia dengan menggunakan 3 jenis pelarut yang berbeda tingkat kepolarannya yaitu etanol 96% ( polar), etil asetat ( semi polar), n-heksan ( kurang polar). Optimasi maserasi dilakukan dengan membandingkan parameter spesifik ekstrak meliputi organoleptik, rendemen, hasil uji kualitatif dan kuantitatif ketiga ekstrak. Maserasi dilakukan selama 5 hari, kemudian dilakukan identifikasi senyawa secara kualitatif dan penentuan kadar flavonoid total secara kuantitatif.Hasil : Hasil menunjukkan bahwa ekstrak etanol 96% memiliki rendemen lebih tinggi ( 5,092 %), ekstrak etil asetat 3,304% dan ekstrak n-heksan 2,316%. Secara organoleptis, terdapat perbedaan warna pada ekstrak etanol 96% dengan ekstrak etil asetat dan n heksan. Ekstrak etanol 96% memiliki warna hijau sedangkan kedua ekstrak lainnya berwarna coklat kehitaman. Ketiga ekstrak tersebut memiliki kandungan senyawa metabolit flavonoid, saponin dan tanin dengan kandungan flavonoid total sebesar 0,78 mg QE/mL ( ekstrak etanol 96%), 46 mgE/mL ( ekstrak n-heksan) dan 30,33 mgQE/mL ( ekstrak etil asetat)Kesimpulan : Ekstrak etanol kitolod memiliki rendemen paling banyak dibandingkan dengan ekstrak n-heksan dan ekstrak etil asetat karena etanol merupakan pelarut paling polar di antara ketiganya. Namun memiliki kandungan flavonoid total lebih rendah karena flavonoid yang tersari bukan jenis polar.
Penetapan Kandungan Fenolik Total dan Uji Aktivitas Antioksidan dengan Metode DPPH (2,2-difenil-1-pikrilhidrazil) Fraksi Etil Asetat Ekstrak Etanolik Kubis Ungu (Brassica oleraceae var.capitata L)
Authors: Gultom Desi Kristina , Saraswati Indah , Sasikirana Widyandani 
Published: September 2022

Latar Belakang : Kubis ungu mengandung suatu senyawa fenolik yang bisa dimanfaatkan sebagai antioksidan yang mana difungsikan untuk menangkal radikal bebas.Tujuan : Mengetahui kandungan fenolik total dan uji aktivitas antioksidan fraksi etil asetat ekstrak etanolik kubis ungu.Metode : Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan eksperimental. Proses kajian memakai sampel kubis ungu dari Kec. Getasan, Salatiga. Metode DPPH (2,2-difenil-1-pikrilhidrazil) digunakan untuk uji aktivitas antioksidan sementara penetapan kadar total fenolik dilakukan lewat metode Folin-Ciocalteu. Data yang diperoleh diuji menggunakan analisis statistik dengan menggunakan korelasi pearson.Hasil : Kadar total fenolik sampel sebesar 51,45±0,57 mgEAG/g dan aktivitas antioksidannya cukup kuat yang dilihat dari perolehan nilai IC50 sampel sebesar 28,097 ± 0,33 μg/mL. Hasil analisis statistik pada ekstrak etanol kubis ungu dengan korelasi pearson menunjukkan korelasi negatif (-0.948) antara total fenolik dan aktivitas antioksidan fraksi etil asetat didalamnya, yang mengartikan semakin tinggi total fenolik maka semakin rendah nilai IC50 sampel (aktivitas antioksidannya semakin kuat).Kesimpulan : Fraksi etil asetat ekstrak etanolik kubis ungu mempunyai nilai total fenolik sebesar 51,45 ± 0,47 mgGAE/g dan nilai IC50 28,097±0,33 μg/mL. Semakin tinggi kandungan total fenolik dalam fraksi etil asetat ekstrak etanolik kubis ungu maka akan semakin tinggi pula nilai aktivitas antioksidannyaKata Kunci : Kubis ungu (Brassica oleraceae var. capitata L.), aktivitas antioksidan, Total Phenolic Content (TPC)
PENGENALAN KONSEP AGROPOLITAN DI KECAMATAN JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR
Authors: Wungo Grandy Loranesssa , Widjajanti Retno , Susanti Retno , Chafid M. , Salsabila D. K , Napitupulu C. B , Liring T. 
Published: September 2022

Agropolitan berarti kota yang fokus pada pertanian. Salah satu kawasan yang memiliki potensi pertanian sangat besar adalah Kecamatan Jumapolo yang terletak di Pulau Jawa bagian tengah. Kecamatan ini terletak di daerah subur sehingga sangat cocok untuk budidaya padi. Pemerintah harus memberikan dukungan teknis untuk membantu penduduk desa mempelajari cara terbaik menggunakan sumber daya yang tersedia dan meningkatkan teknik pertanian mereka. Salah satunya dalam penataan peruntukan ruang pertanian agar ke depan dapat menjamin keberlanjutan aktivitas pertanian dan sebagai stategi dalam beradaptasi dalam era globalisasi saat ini dan masa yang akan datang. Penerapan konsep agriculture adalah sebagai suatu konsep permukiman yang melakukan kegiatan yang memanfaatkan hasil pertanian sebagai bahan baku, merancang, dan menyediakan peralatan serta jasa untuk kegiatan tersebut. Pemilihan konsep ini didasari dari karakteristik wilayah deliniasi yang merupakan pertanian. Dengan adanya konsep yang direncanakan di Kecamatan Jumapolo ini, diharapkan dapat membantu dalam mengatasi permasalahan yang ada dan memanfaat potensi yang dimiliki tanpa mengubah karakteristik yang dimiliki wilayah tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Metode deskripstif kualitatif ini dilakukan apabila peneliti hendak mengeksplor fenomena pada suatu objek yang tidak dapat dikuantifikasikan yang bersifat deskriptif atau naratif. Kata kunci : agropolitan, agriculture, pertanian
Loanwords and Native Words in Old and Middle Icelandic: A Study in the History and Dynamics of the Icelandic Medieval Lexicon, from the Twelfth Century to 1550 - Appendices
Authors: Tarsi Matteo 
Published: September 2022

<p>Anyone familiar with the Modern Icelandic language will know that the country’s policy is to avoid borrowing lexemes from other languages, and instead to draw on their own vocabulary. This often results in the formation of a word pair, consisting of a loanword and its respective native equivalent, as the process of borrowing systematically eludes the tight tangles of language policy. But how did this phenomenon develop in the Middle Ages, before a purist ideology was formed?</p>
<p>This volume offers a unique analysis of a previously unexplored area of Old Norse linguistics by investigating the way in which loanwords and native synonyms interacted in the Middle Ages. Through a linguistic-philological investigation of texts from all medieval Icelandic prose genres, the book maps out the strategies by which the variation and interplay between loanwords and native words were manifested in medieval Iceland, and suggests that it is possible to identify the same dynamics in other languages with a comparable literary tradition. In doing so, new light is shed on language development and usage in the Middle Ages and the gap between case-study and general linguistic theory is bridged over.</p>
<p>Appendices to: Matteo Tarsi, ‘Loanwords and Native Words in Old and Middle Icelandic. A Study in the History and Dynamics of the Icelandic Medieval Lexicon, from the Twelfth Century to 1550’, Studies in Viking and Medieval Scandinavia, 4 (Turnhout: Brepols, 2022) </p>
Multilevel courses and blended learning – tools for pedagogical differentiation and promoting student automony
Authors: Pouzergues Paul 
Published: September 2022

AbstractMultilevel language courses are frequently seen in teaching and learning contexts in higher education. These complex teaching situations can sometimes lead to frustration and a slowdown in student learning, which can even hinder their success in university. Despite the heterogeneities present within a class, studies on differentiated pedagogy have shown that it is possible to build a group where each student can evolve at his or her own pace – according to his or her level, profile, or needs. Furthermore, hybrid courses that are based on an authentic project pedagogy make it possible to offer differentiated courses, stimulate motivation, maintain group cohesion, and encourage the development of learning autonomy. This study examines the relevance of setting up a hybrid course within the framework of multilevel courses to suggest a differentiated pedagogy that would effectively meet the needs of learners and evaluate its potential to develop their autonomy. The methodology is part of an action-research composed of 4 experiments focused on the implementation of a hybrid course based on the differentiated pedagogy, the project pedagogy, and the levers identified to develop autonomy. The corpus will consist of questionnaires and recordings of interviews, classroom sessions, and semi-directed interviews. This short article aims to summarize the theoretical framework, to describe our hybrid course, to show our methodology, and to provide the first results of our study. The paper is part of the AILA Europe Junior special issue.
‘An Ancient Procession’: Memory, Myth and Movement in Kazuo Ishiguro’s

The Buried Giant
Authors: Labrom Alexie 
Published: September 2022

Abstract
The novels of Kazuo Ishiguro span a variety of literary genres but are unified by a profound interest in the workings of memory. Guided by recent scholarship in the field of cultural memory studies, this essay analyses Ishiguro’s seventh novel, The Buried Giant, in the context of the Middle English romance traditions which it echoes both formally and thematically. In doing so, it argues that the novel’s use of Arthurian myth is a technique by which to illuminate and explore the role of literature in the formation of collective memory and cultural identity.
Restorying Arthurian Legend: Space, Place and Time in

Once & Future and

Legendborn
Authors: Elliott Elizabeth 
Published: September 2022

Abstract
In ‘Notes toward a Black fantastic’, Ebony Elizabeth Thomas argues that breaking the cycle of violence to which Black girl characters are subject in both fiction and life ‘requires rethinking our assumptions about magical child and teen characters. It requires reimaging who deserves magic in stories, and rethinking the treasure maps we’ve had for the past few centuries’. Developing from this insight, and drawing on Katherine McKittrick’s analysis of Black feminist geographies, this article considers how reimaginings of the Arthurian legend for young adult audiences engage with the history of a tradition co-opted in service of white supremacist and colonialist ideologies, remapping this territory to establish spaces for the experiences of marginalised subjects. In addressing the role of Arthurian myth as the site of an ongoing negotiation of how the past matters to the present, of whose pasts and whose narratives matter, texts such as Tracy Deonn’s Legendborn, A. R. Capetta and Cory McCarthy’s Once & Future construct new ways of understanding space, place, and time.