bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Ketamine Analgesia as an Alternative to General Anesthesia During Laser Treatment for Retinopathy of Prematurity
Authors: Sanatkar Mehdi , Dastjani Farahani Afsar , Bazvand Fatemeh 
Published: April 2022

Purpose:
To determine the safety and efficacy of ketamine analgesia as an alternative to general anesthesia during laser treatment for retinopathy of prematurity (ROP).

Methods:
Eighteen premature neonates with ROP underwent laser treatment. The procedure was performed in the operating room, and the neonates were admitted to the neonatal intensive care unit (NICU) after the procedure. An initial dose of 1 mg/kg of ketamine was administered. If the neonate exhibited movement or distress during the procedure, incremental doses of ketamine were administered. Perioperative ventilation status, severity of pain during the procedure, surgeon satisfaction, and perioperative events were recorded.

Results:
Eighteen premature neonates underwent ketamine analgesia during laser treatment for ROP. The procedure was performed in 16 patients with good tolerance and without events. The Premature Infant Pain Profile (PIPP) scores during the procedure were 5 or less in 12 neonates (44.4%), 5 to 10 in 4 neonates (22.2%), and greater than 10 in 2 (11.1%) neonates. Three neonates had perioperative events, which resolved completely with minimal intervention. None of the neonates needed intubation perioperatively, and hemodynamic instability, hypotension, and bradycardia were not recorded in any of the neonates during or after the procedure.

Conclusions:
The ROP laser treatment under ketamine sedation could be performed in premature neonates with few perioperative complications and provide satisfactory operative conditions.

[
J Pediatr Ophthalmol Strabismus
. 2022;59(6):416–421.]
Comparison of Endoscopically Assisted Primary Probing and Bicanalicular Silicone Intubation for Congenital Nasolacrimal Duct Obstruction in Children Aged 4 to 7 Years
Authors: Arici Ceyhun , Mergen Burak , Ozan Tuna , Batu Oto Bilge 
Published: April 2022

Purpose:
To compare the clinical outcomes of primary nasolacrimal duct probing and primary bicanalicular intubations with endoscopic assistance for congenital nasolacrimal duct obstruction (CNLDO) in children aged 4 to 7 years.

Methods:
Forty-three eyes of 43 children (25 boys and 18 girls) with congenital epiphora who underwent primary unilateral probing and bicanalicular intubation were evaluated retrospectively. The tubes were removed 3 to 4 months after their placement, and the children were followed up for another 6 months after their removal. Treatment success was defined as the normal result of the fluorescein dye disappearance test and complete resolution of the lacrimal symptoms and signs of patients. The success rates were compared between the two groups (bicanalicular intubation vs probing). Type of CNLDO (membranous, incomplete complex, and complete complex) was determined with an endonasal endoscope.

Results:

The mean age was 63.3 ± 11.1 months (range: 48 to 84 months) for the probing group and 64.4 ± 12.1 months (range: 48 to 84 months) for the bicanalicular intubation group (
P
= .915). The bicanalicular intubation group showed significantly greater treatment success (21 of 24, 87.5%) compared to the probing group (11 of 19, 57.9%;
P
= .038). Bicanalicular intubation provided higher treatment success among patients with complex CNLDO compared to probing (80.0% vs 11.1%,
P
= .002). There was no difference in mean age between the patients with successful and failed treatment in both groups (
P
= .631 and .137, respectively).

Conclusions:
Bicanalicular intubation was associated with a higher success rate than probing under nasal endoscopic visualization for the treatment of CNLDO in children aged 4 to 7 years. The type of CNLDO might be the primary factor for the treatment success.

[
J Pediatr Ophthalmol Strabismus
. 2023;60(2):101–107.]
Ascension et chute de la réforme éducative mexicaine : 2013-2019
Authors: Ornelas Carlos 
Published: April 2022

Dans son discours inaugural du 1er décembre 2012, le président Enrique Peña Nieto a annoncé une réforme de l’éducation. Il a proposé au Congrès des modifications à la Constitution et à la Loi générale sur l’éducation. Il a évoqué l’immoralité du système éducatif mexicain, dans lequel les enseignants à la retraite pouvaient hériter de leurs emplois ou vendre leur travail au plus offrant. La réforme a entraîné une chaîne d’actions incluant la création de nouvelles lois. La Loi générale sur le service d’enseignement professionnel impliquait de profonds changements dans la conception de la profession d’enseignant, mais l’opposition des factions du Syndicat national des travailleurs de l’éducation a compliqué sa mise en œuvre. Le 12 décembre 2018, le nouveau président, Andrés Manuel López Obrador, a présenté au Congrès une initiative visant à réformer la réforme. En outre, le 6 février 2019, une alliance de partis d’opposition a présenté une autre initiative visant à réformer la Constitution. Les modifications n’ont pas encore été approuvées.
Education policy-to-practice success factors in New Zealand
Authors: Annan Brian 
Published: April 2022

New Zealand education system’s leaders have learned to dialogue with the people to get things done. This policy-to-practice success factor has contributed to improved local governance and management, a world-class curriculum and a strong commitment to appreciating identity and dual heritage through the Treaty of Waitangi. Now New Zealand leaders are in dialogue with the people to re-imagine success in education. A new policy called Communities-of-Learning – Kāhui Ako – is an avenue to activate the new success. The New Zealand presentation at Workshop 2 will reveal some of the early collaborative successes, such as the value of community-designed learning frameworks, collective advantage across schools and tracking learning trends.
De l’évidence mondiale à sa transposition dans les pratiques locales : l’expérience latino-américaine
Authors: González Javier 
Published: April 2022

L’Amérique latine fait face à des défis urgents dans le domaine de l’éducation. Afin de réussir à les relever, elle doit s’attaquer – entre autres problèmes – aux résultats insuffisants et inégalitaires en matière d’apprentissage, au faible niveau des enseignants et à un financement public inadéquat. Faire bon usage des preuves scientifiques rassemblées à l’échelle mondiale est essentiel pour réduire ces écarts en peu de temps. En outre, la recherche universitaire devrait être un vecteur d’innovations susceptibles de proposer un usage efficient et efficace de moyens publics limités. Dans ce contexte, dix ministères de l’éducation et la Banque interaméricaine de développement ont fondé Summa, le premier laboratoire régional d’innovation et de recherche en éducation pour l’Amérique latine et les Caraïbes. L’objectif de Summa est de synthétiser les preuves recueillies à l’échelle mondiale, de les inscrire dans les contextes locaux, de susciter des recherches pertinentes à travers ses réseaux de chercheurs et de promouvoir leur dissémination et leur utilisation par les gouvernements, les établissements scolaires et les enseignants. Cet exposé présentera les principales réussites ainsi que les principaux défis rencontrés dans cette entreprise de transposition de preuves réunies à l’échelle mondiale en pratiques locales.
Translating global evidence into local practice: The Latin American experience
Authors: González Javier 
Published: April 2022

Latin America faces urgent challenges in education. In order to succeed, it must tackle insufficient and unequal learning outcomes, low teacher quality, and inadequate public funding, among other problems. Making good use of global evidence is key to reduce these educational gaps in a shorter time span. Moreover, academic research should drive innovations that can make an efficient and effective use of scarce public resources. In this context, 10 Ministries of Education and the Inter-American Development Bank founded SUMMA, the first regional Education Research and Innovation Laboratory for Latin America and the Caribbean. SUMMA aims to synthesize global evidence, contextualizing it to the local context; to generate relevant research, through research networks; and to promote its dissemination and use by governments, schools and teachers. This presentation will present the main achievements and also the main challenges in the quest to transform global evidence into local practices.
Le rôle de la décentralisation des financements dans la réforme de l’éducation : l’exemple du PAQEEB au Sénégal
Authors: Diagne Kassa 
Published: April 2022

L’étude de cas sur le Sénégal dans le cadre de l’atelier sur « le rôle des financements dans l’échec ou la réussite des réformes en éducation » questionne la réforme sur l’amélioration des résultats en langue et mathématiques au niveau élémentaire. Cette réforme bénéficie d’un financement direct aux écoles, autorisé par décret et basé sur les résultats. Ce financement utilisé de façon judicieuse et équitable est facteur de réussite et favorise l’amélioration des pratiques professionnelles et des résultats d’apprentissage. Bien dépensé, le financement permet d’éduquer plus et d’éduquer mieux. C’est une preuve d’efficacité et de pertinence du financement de la réforme
Un curriculum national et son évaluation : un moyen pour « relever le niveau » ? Le cas de l’Angleterre
Authors: Johnson Sandra 
Published: April 2022

Nonobstant l’importance reconnue d’autres effets de la scolarisation, les responsables politiques anglais considèrent que la qualité du système éducatif national se reflète principalement dans le niveau de performance académique des élèves – les résultats obtenus dans l’enquête PISA faisant actuellement office de premier indicateur de qualité. L’Angleterre a une longue histoire de suivi interne de son propre système, préexistant aux enquêtes internationales. Cette histoire a commencé par des études relativement ponctuelles, menées périodiquement par échantillonnage entre les années 1950 et 1980 afin d’observer le niveau de maîtrise atteint. Puis, à la fin des années 1980, le gouvernement a instauré une évaluation annuelle de cohortes liée à l’introduction d’un Curriculum national et des modalités d’évaluation nationale obligatoire y afférentes, ainsi qu’une nouvelle priorité accordée à la reddition de comptes des établissements scolaires en tant que vecteur pour « relever le niveau » (« drive up standards »). L’article décrit brièvement l’évolution de la situation jusqu’à l’heure actuelle.
Vers une datation de l’instrument de musique par la mesure vibro-acoustique ? Étude d’un corpus de violoncelles du Musée de la musique
Authors: Le Conte Sandie , Jossic Marguerite , Vétillart Constant , Échard Jean-Philippe , Vaiedelich Stéphane 
Published: April 2022

Vu de loin, quoi de plus ressemblant à un violoncelle qu’un autre violoncelle ? Cependant, à y regarder de plus près, dimensions et courbes plus ou moins élancées, couleurs des vernis, surfaces des ouïes sont autant de descripteurs qui pourraient permettre l’attribution d’un instrument à une école de facture historique, et l’association d’un instrument de facteur inconnu à une période musicale. En plus de ces données géométriques, les instruments de musique, même s’ils ne sont plus conservés, pour la plupart, en état de jeu, recèlent une information intrinsèque sur leur potentialité acoustique : leur comportement vibratoire en réponse à une légère impulsion, appelée réponse impulsionnelle. Cette grandeur peut être considérée comme la signature mécanique de l’instrument de musique dans la mesure où elle est unique pour chaque instrument et dépend de nombreux paramètres : géométrie, procédés d’assemblages, nature des matériaux, état de conservation.Le présent article propose de démontrer la pertinence d’utiliser des outils statistiques simples pour croiser les données géométriques, vibratoires, historiques et géographiques de grands corpus d’instruments de musique patrimoniaux et éclairer ainsi d’un nouveau regard l’histoire de leurs valeurs culturelles, matérielles et immatérielles. Appliquée à un corpus de 48 violoncelles du Musée de la musique fabriqués entre 1750 et 1900 dans différents ateliers d’Europe, la méthodologie présentée fournit des résultats préliminaires cohérents quant à la possibilité d’utiliser données géométriques et vibratoires pour identifier l’époque et l’atelier de facture d’un instrument donné, et informer sur la datation des transformations matérielles que cet instrument a subies avant de parvenir jusqu’à nous.
Le fer comme moyen de datation des bronzes khmers : première approche de prélèvement in situ
Authors: Leroy Stéphanie , Delqué-Količ Emmanuelle , Vincent Brice , Baptiste Pierre , Vega Enrique , McGill Forrest , Fenn Mark 
Published: April 2022

Les avancées méthodologiques liées à la datation directe du fer par le carbone 14 ont récemment ouvert la voie à des découvertes significatives, que ce soit sur l’emploi du fer dans le bâti, ou encore sur l’organisation des réseaux de distribution des produits ferreux de la Protohistoire au Moyen Âge. L’approche de datation développée jusqu’à présent repose sur la nécessité de procéder en deux étapes : une pièce de métal est échantillonnée dans l’objet pour une observation fine de la structure métallique en laboratoire, ce qui permettra ensuite d’effectuer les prélèvements destinés à la datation. Cependant, le caractère précieux des œuvres de collections muséales invite à penser ce protocole en une seule étape avec une stratégie in situ qui permet de garantir autant que possible l’intégrité des pièces. Cet enjeu s’est présenté pour l’étude de deux œuvres en bronze produites dans le Cambodge angkorien (ixe-xve siècles) et caractérisées par la présence d’armatures internes en fer. Les résultats de datation obtenus dans ce cadre ouvrent des perspectives inédites pour l’étude de ces précieux témoignages artistiques et techniques de l’ancien royaume khmer.
Le costume du chef indien sioux Spotted Weasel et sa restauration
Authors: Prévot Régis , Schneider Mathilde , Cadot Laure , Musso Claire , Bouckellyoen Alexandra , Bajon-Bouzid Thalia , Vandenberghe Yannick , Biron Isabelle 
Published: April 2022

En 2013, le musée franco-américain de Blérancourt acquiert un costume amérindien exceptionnel. Il s’agit d’un ensemble complet des Plaines, comprenant coiffe, tunique avec motifs historiés, jambières et mocassins. Datant de la fin du xixe siècle, la veste de cet ensemble est par ailleurs un très beau témoignage d’une amitié franco-amérindienne entre un chef indien sioux oglala et le premier réalisateur de westerns français, Joë Hamman. Depuis sa réalisation à la fin du xixe siècle jusqu’à la mort en 1974 de Joë Hamman, son second propriétaire, ce costume a connu de multiples usages que son état traduit dans une large mesure. En vue de son exposition, le musée de Blérancourt a engagé sa restauration en attachant une grande importance à la préservation de son intégrité historique.
La Vierge Noire de Rocamadour, de l’étude de constat d’état à la datation, une approche pluridisciplinaire
Authors: Bru Nicolas , Faunières Dominique , Richardin Pascale 
Published: April 2022

La statue de la Vierge à l’Enfant de Rocamadour (Lot) a bénéficié d’une étude pluridisciplinaire, avec approche historique et comparaisons stylistiques, constat d’état et analyse structurelle, ainsi que des investigations technologiques, dont une datation par le carbone 14 qui a donné une date comprise entre 1160 et 1270. La succession des interventions a pu être mise en évidence, attestant la transformation d’une œuvre initialement en bois polychromé, probablement réalisée au cours du dernier tiers du xiie siècle ou de la première moitié du xiiie siècle dans le Nord de l’Europe, en une sculpture partiellement recouverte de plaques métalliques avec des motifs caractéristiques de l’orfèvrerie du début du xiiie siècle, avant une mise en teinte noire semble-t-il assez tardive au xvie ou début du xviie siècle.
Dater un plafond peint médiéval
Authors: Bourin Monique , Guibal Frédéric , Puchal Georges 
Published: April 2022

Les études de plafonds peints médiévaux sont encore rares. Au fil des années, ce sont les inscriptions des bâtiments au titre des monuments historiques qui ont été les occasions les plus nombreuses de dater des plafonds peints médiévaux. Et au fil des années, les méthodes de datation se sont multipliées. Ainsi, des méthodes scientifiques, principalement la dendrochronologie pour ces périodes récentes que sont les xiiie-xve siècles, se sont ajoutées aux approches traditionnelles. Mais dater un plafond peint présente une difficulté particulière, celle de devoir dater à la fois la mise en place de la charpente et celle du décor, qui ne sont pas toujours contemporains. Que faire lorsque les diverses approches donnent des résultats discordants ?Le cas de la nouvelle datation du plafond peint de l’aile de la Madeleine au palais archiépiscopal de Narbonne montrera un exemple des cheminements de la réflexion conduisant à établir la ou les datations d’un plafond peint. La dendrochronologie en fait un des plafonds les plus anciens d’Europe, mais la présence d’un système de couvre-joints et faux couvre-joints intrigue pour une date si haute. Une partie du plafond serait-elle postérieure ? La réponse est fournie par la datation des planches fines qui couvrent la poutraison, selon une méthode expérimentale non invasive, utilisant la photographie en polarisation croisée pour le comptage des cernes.
Virtual and Traditional Learning in Undergraduate Radiology Education
Authors: Ghoneim Aliaa H. , Ghoneim Solafa H. , Bairaqi Samaher A. , Yassin Mariam Y. , AlAhmed Alzahraa B. , Aldhamen Kawthar M. , Alfaraj Kawther A. , Almayyad Fatimah T. 
Published: April 2022

Background:
The coronavirus pandemic (COVID-19) resulted in disruption in the traditional teaching methods and lead to a wider adoption of virtual teaching. However, there is a lack of comparative studies regarding the use of either or the mixed mode for teaching radiology to undergraduate students.

Objective:
This study aimed to determine the barriers, performance, and overall satisfaction of undergraduate medical students and instructors undertaking virtual and traditional radiology learning across Saudi Arabia.

Methodology:
This cross-sectional questionnaire study included undergraduate students and instructors from across Saudi Arabia who had undertaken radiology either traditionally, through E-learning, or both in the 2019-20 academic year. The questionnaire elicited information regarding attendance, teaching methods, difficulties, knowledge acquisition, and satisfaction. Association between variables was assessed using Chi-square, in addition to a univariate analysis.

Results:
A total of 404 undergraduate students from 28 universities of Saudi Arabia responded, in addition to 20 instructors. Students preferred E-learning for the quality of the course and the time and effort spent as well as obtained higher grades than those in traditional learning. Traditional education was favored over E-learning for clarity of instructors’ voice, ease of understanding image description by the instructor, and lack of technical barriers such as poor Internet connection. The form of education was significantly correlated with grades obtained (P < 0.001) but not with overall satisfaction (P = 0.067). The majority of the instructors (60%) considered E-learning to be helpful in balancing their workload and teaching responsibilities (P = 0.029) and would recommend it as a standard teaching method for radiology (85%).

Conclusion:
E-learning has potential advantages over traditional learning for teaching radiology to undergraduate medical students. However, further optimization is required to overcome the current deficiencies of this mode.
Considerações iniciais sobre o plano diretor de desenvolvimento urbano (PDDU) e suas repercussões na expansão urbana de Feira de Santana
Authors: De Carvalho Diego Evangelho Barbosa , Santos Rosângela Leal 
Published: April 2022

As cidades do interior abrigavam viajantes e funcionavam como um portal de acesso para outras regiões. Assim foi com Feira de Santana uma cidade mercantilista, situada num dos principais entroncamentos rodoviários do Nordeste, abriga um diversificado setor de comércio que age como pólo gravitacional na confluência da produção e distribuição de bens e serviços. Feira transformou-se num eixo básico da região que expande suas atividades até áreas circunvizinhas aquecendo cada vez mais a economia local, além disso, recebe sempre imigrantes atraídos pelo desenvolvimento econômico e social do município. Este municipio que atua como parte de um sistema urbano primaz sempre exerceu importante papel no inter-relacionamento regional, consolidou-se como referência de centro polarizador das atividades econômicas e políticas do Estado da Bahia, mais especificamente do Portal do Sertão, entretanto, as consequências deste crescimento populacional, urbano e econômico acelerado tem provocado mudanças demográficas e físicas no seu território, contribuindo em grande parte para a perda da qualidade de vida dos cidadãos.
Analisis Akses Informasi Kesehatan Dalam Memperoleh Pelayanan Kesehatan TB Paru Di Puskesmas Ngoresan, Jebres, Kota Surakarta
Authors: Oliva Virvizat Prasastin  , Frieda Ani Noor  
Published: April 2022

Background: Incidence case of Tuberculosis (TB) still ranks first in the classification of infectious diseases at several health centers in Surakarta for the last 4 years. Meanwhile, in the last 4 years, efforts have been made to improve pulmonary TB health services, starting from case detection, access to services and treatment. The health centers that have the highest cases of pulmonary TB disease in Surakarta over the last 5 years include the Ngoresan Health Center (2018), Sangkrah Health Center (2017), Pajang Health Center (2016) and Banyuanyar Health Center (2015). Objectives: This study aims to analyze access of health information related to health services obtained by patients with pulmonary TB at Ngoresan Health Center, Jebres, Surakarta City. Methods: This research method uses a cross-sectional research design by filling out questionnaires on a research sample of 30 respondents. Result: Factors related to access of health information to obtaining Pulmonary TB Health Services at Ngoresan Health Center, Jebres Surakarta City are availability of health information, communication with health workers, transportation, family support and knowledge. Conclusion: the availability of health information, communication with health workers, transportation, family support and knowledge are affected by access of health information to obtaining pulmonary TB health services at Ngoresan Health Center, Jebres, Surakarta City.