bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The Implementation of Substitution Drill in Teaching Simple Present Tense
Authors: Lutfiyah Lutfiyah , Sadikin Irma Savitri , Fuady Farhan , Hidayat Rikzan Kurniawan , Frandikta Yudis 
Published: November 2022

The study aimed to find out the effectiveness of substitution drill in teaching simple present tense. This study discussed about the treatment given for the language ability especially in Simple Present Tense. The method is used quantitative research. The data collection technique in this study used pre - test and post - test. The subject is 32 eighth grade students. In the process of English learning, the problem came up in grammar part, especially for simple present tense. Students have difficulty in this teaching learning process. It was caused many students are studying at home due to the COVID-19 disease. These teaching and learning activities have been carried out online, making the activities indirectly felt monotonous, getting bored and even stressed by the online learning situation. Students are increasingly lacking enthusiasm for learning because they found difficulties to understand the material explained by the teacher. Then, students may experience decreased motivation to study at home, because it is difficult to focus while studying online. As the result and conclusion of this study, that substitution drill was an effective technique, it could improve students’ ability in learning simple present tense.
The Students' Reading Habit of English Education Study Program at STKIP PGRI Lubuklinggau
Authors: Sari Renita 
Published: November 2022

This research aimed to identified English reading habits of the sixth semester students of English Education Study Program at STKIP PGRI Lubuklinggau. This research employed in descriptive qualitative research design. The participants were from class B at the sixth semester students of English Education Study Program. The subject was 16 students. The data collected by using questionnaire adapted from a survey of EFL students in Indonesia from Iftanti (2012) and study from Samaranayake (2016) as the instrument to identify about English reading habits at the sixth semester students of English Education Study Program at STKIP PGRI Lubuklinggau. Based on the result of data analysis, the researcher found out the data: 1) 3 motivation English reading habits such as: improved reading skill, to know the knowledge and to improve their vocabularies. 2) Students’ belief, reading English can improve English ability in their activity and 3) Students’ purpose in reading English is for their study. In conlusion, the sixth semester students of English Education Study Program Class B at STKIP PGRI Lubuklinggau have good English reading habits. Students good habits are: they are eager to read English, they spend most of their time reading English texts,and they have strong interest to read English regularly.

Key word: Higher Education Students’, Reading, Reading Habit
Analysis of the religion element in nathaniel hawthorners young goodman brown short story
Authors: Sari Juwita purnama , Triyogo Agus , Syaprizal  
Published: November 2022

ABSTRACT
The objectives of this thesis was to describe the ReligionEelementsin Nathaniel Hawthorne’s Young Goodman Brown. The method applied in this research was descriptive qualitative method. This research used human instrument by herself. The data was analyzed by describing the elements of religion in short story. In collecting the data, the researcher read the short story and in analysing the data the researcher identifying religion element according to Rees theory. Based on the result of data analysis, the researcher found out data that: 1) God (s) and forces in the public square. The first element was belief in God2)sacred symbols (re) defining what is real were staff, meditation, ceremony, holy psalm, pulpit and Bible 3) sacred stories connecting past, present and future was good Cristians and honestmen,and 4) a community worshiping and acting together was Cristian congregation.In conlusion, the religion elements in Young Goodman Brown short story included belief, attitude and action in everyday life.
Key word:Short Story, Religion Element
Penerapan Media Bergambar pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Negeri Sukakarya
Authors: Puspita Fitra , Triyogo Agus , Rosalina Eliya 
Published: November 2022

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar Bahasa Indonesia siswa Kelas III SD Negeri Sukakarya setelah diterapkan Media Cerita Bergambar secara signifikan tuntas. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain eksperimen Pre-test dan Pos-test. Pengambilan sampel diambil dari jumlah populasi mengingat populasi hanya ada satu kelas maka populasi merupakan sampel dalam penelitian sampel yang digunakan adalah sampling jenuh adapun sampel dalam penelitian adalah siswa kelas III yang berjumlah 20 siswa. Instrumen yan digunakan peneliti berbentuk soal essay yang berjumlah 8 soal. Pengumpulan data diambil dengan teknik tes. Data dianalisis dengan menggunakan rumus uji “Z”. Berdasarkan hasil uji hipotesis kemudian dikonsultasikan dengan pada daftar distribusi “Z” denan taraf signifikan α = 0,05 sehingga diperoleh nilai dan nilai maka dengan hal ini maka ditolak dan diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media cerita bergambar dapat menuntaskan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SD Negeri Sukakarya.
PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL VIDEO ANIMASI BERBASIS POWTON PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 1 KELAS V SD NEGERI 41 LUBUKLINGGAU
Authors: Dea Safira  
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk pembelajaran berupa media digital video animasi berbasis powtoon pada pembelajaran tema 1 kelas 5 di SD Negeri 41 Lubuklinggau yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini yaitu research and development (R & D) dengan model pengembangan yang digunakan ADDIE. sampel penelitian atau objek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 6 orang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kualitas media digital video animasi berbasis Powtoon dilihat dari aspek kevalidan termasuk dalam kategori valid dengan persentase skor 88,73%, 2) Kualitas media digital video animasi berbasis Powtoon dilihat dari aspek kepraktisan dikategorikan praktis respon siswa kelompok kecil dengan nilai persentase skor . Sehingga dapat disimpulkan bahwa media digital video animasi berbasis Powtoon pada tema 1 organ gerak hewan dan manusia memenuhi kriteria valid dan praktis sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran.
PENGEMBANGAN MODUL BERMUATAN QR CODE MATERI TEKNIK DASAR SENAM LANTAI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 MUARA RUPIT
Authors: Tri Puryadi  , Friansah Drajat , Darsi Helvi 
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangankan modul senam lantai dan untuk mengetahui kualitas modul dilihat dari aspek kevalidan dan kepraktisan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan 4-D, yaitu define, design, develop, disseminate. Tahap disseminate tidak dilakukan dikarenakan keterbatasan waktu dan biaya dalam penelitian. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kualitas modul yang dikembangakan meliputi lembar validasi, angket kepraktisan dan keefektifan. Produk penelitian ini berupa modul senam lantai kelas VII SMP. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) kualitas modul dilihat dari aspek kevalidan termasuk kedalam kategori valid, hasil penilaian ahli bahasa dengan skor 0,077, hasil penilaian ahli materi dengan skor 0,888, sedangkan hasil penilaian ahli media dengan skor 0,759. (2) kualitas modul dilihat dari aspek kepraktisan dikategorikan sangat praktis, hasil penilaian kepraktisan respon guru dengan skor 4, hasil uji kepraktisan one to one dengan skor 4,02, sedanga hasil uji small group dengan skor 4,18.(3) kualitas modul dilihat dari aspek keefektifan tidak dilakukan dikarenakan adanya pandemi (covid-19) dan pihak sekolah tidak membenarkan untuk mengumpulkan siswa dalam jumlah besar.
PENERAPAN METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN DRIBBLING ATLET SSB SILAMPARI KOTA LUBUKLINGGAU
Authors: Amar Guntoro Saputra  , Muhammad Supriyadi  , Rais Firlando  
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode drill terhadap peningkatan kemampuan dribbling atlet SSB Silampari Kota Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini 18 orang adalah atlet SSB Silampari kota Lubuklinggau. Pengambilan sampel penelitian dilakukan secara sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes kemampuan menggiring bola/dribbling sepakbola. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan uji Z. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh nilai pada ttabel> talpha dengan nilai `3,562 > 1,254. Dari hasil tersebut dapat dikatakan adanya pengaruh, karena thitung lebih besar daripada talpha. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak atau terdapat peningkatan keterampilan dribbling atlet sekolah sepakbola SSB Silampari kota Lubuklinggau setelah penerapan metode drill.
PRAKONDISI LABEL BPOM BAGI PELAKU UMKM SEBAGAI REGULASI PENGIRIMAN KOMODITAS PERDAGANGAN INTERNASIONAL DALAM PRESPEKTIF HUKUM
Authors: Hapsari Cinthia Mutiara 
Published: November 2022

Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah mengenai regulasi pengiriman produk ke luar negeri bagi pelaku usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) yang belum mempunyai label BPOM dan bagaimana tanggung jawab pelaku usaha terhadap atas produk UMKM yang tidak memiliki label BPOM menurut Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlidungan Konsumen. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan yuridis normatif dimana pendekatan yang dilakukan berdasarkan bahan hukum utama dengan cara meneelah teori-teori, konsep-konsep, asas-asas hukum serta peraturan perundang-undangan yang berhubungan dengan penelitian ini. Dalam penelitian ini, penulis mengkaji antara fakta dengan peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan usaha mikro, kecil, dan menengah dalam kewajiban pendaftaran label dari BPOM. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemrintah sudah menerbitkan peraturan perundang-undangan terkait dengan regulasi produk UMKM yang harus mecantumkan label dari BPOM agar nantinya produk yang dipasarkan ama diterima oleh konsumen. Tanggung jawab yang besar juga senantiasa melekat pada pelaku usaha UMKM sebagai pihak yang memproduksi suatu barang harus selalu memastikan bahwa bahan-bahan yang digunakan adalah bahan yang memang halal, tidak berbahaya dan dalam setiap kemasannya memasang informasi kandungan produk tersebut.
PENGARUH FASILITAS RUANG TUNGGU TERMINAL TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN BANDAR UDARA MATAHORA-WAKATOBI
Authors: Subiyantoro Ary , Wahyuning Sri , Lestari Ode Sarni Sri 
Published: November 2022

Fokus penelitian ini adalah Pengaruh Fasilitas Ruang Tunggu Terminal Terhadap Kepuasan Konsumen Bandar Matahora-Wakatobi. Dengan rumusan masalahnya yaitu seberapa besar pengaruh fasilitas ruang tunggu terhadap kepuasan konsumen Bandar Udara Matahora- Wakatobi. Penulisan ini dilakukan pada 19 Februari Sampai 21 Maret 2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah asosiatif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen atau penumpang dalam sehari adalah 78 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 65. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan penyebaran angket. Teknik sampling menggunakan teknik simple rondom sampling. Dalam penelitian, analisis data yang dilakukan dengan menggunakan perhitungan regresi linier sederhana. Berdasarkan skor yangdidapat dari hasil penelitian menunjukan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara fasilitas ruang tunggu terhadap kepuasan konsumen atau penumpang Bandar Udara Matahora-Wakatobi, dengan koefisien korelasi yang didapat sebesar 0,692 yang termasuk pada kategori kuat dengan taraf kesalahan 5%. Dengan demikian, kualitas pelayanan mempengaruhi tingkat kepuasan pelanggan Terminal 3 Bandara Soekarno-Hatta sebesar 48,3% dan sisanya 52,7% dipengaruhi faktor lain yang tidak masuk dalam variabel penulisan ini.
PENGARUH MATA KULIAH ENTEREPRENEURSHIP TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNVERSITAS BHINNEKA PGRI ANGKATAN TAHUN 2018-2019
Authors: Sari Sefi Prastika , Gufron Moh. 
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mata kuliah entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Universitas Bhinneka PGRI Angkatan Tahun 2018-2019 .
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket (kuesioner) dan analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian Uji t menunjukkan bahwa besar t hitung (9,445) > t tabel (1,99085) dan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat diartikan jika semakin tinggi pengaruh mata kuliah entrepreneurship maka semakin tinggi tingkat minat berwirausaha mahasiswa. Sebaliknya, semakin rendah pengaruh mata kuliah entrepreneurship maka semakin rendah tingkat minat berwirausaha mahasiswa. Jadi dapat disimpulkan bahwa mata kuliah entrepreneurship berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa semester 6 dan 8 Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Bhinneka PGRI.
PENGARUH PENGETAHUAN WAJIB PAJAK, KESADARAN WAJIB PAJAK, DAN SANKSI PERPAJAKAN TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK HOTEL DAN RESTORAN DI KABUPATEN BANDUNG PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Gunawan Gunawan , Utami Citra Kharisma , Sholeh Widiansyah Mohammad 
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan wajib pajak, kesadaran wajib pajak dan sanksi perpajakan terhadap kepatuhan wajib pajak hotel dan restoran pada masa pandemi Covid-19. Sampel penelitian adalah 100 wajib pajak hotel dan restoran di Kabupaten Bandung. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh sinifikan pengetahuan wajib pajak terhadap kepatuhan wajib pajak hotel dan restoran, tidak terdapat pengaruh sinifikan kesadaran wajib pajak dan sanksi perpajakan terhadap kepatuhan wajib pajak hotel dan restoran, serta pengetahuan wajib pajak, kesadaran wajib pajak dan sanksi parpajakan berpengaruh secara simultan terhadap kepatuhan wajib pajak hotel dan restoran. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan untuk pengambilan keputusan dimasa yang akan datang khususnya dalam upaya peningkatan kepatuhan wajib pajak hotel dan restoran di Kabupaten Bandung.
PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS SEBAGAI SALAH SATU ALTERNATIF DALAM MEMPERBAIKI AKHLAK SISWA DI SMAN 2 SUBULUSSALAM
Authors: Aufa Nurul 
Published: November 2022

Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang menunjang kualitas sumber daya manusia yang bermanfaat bagi lingkungan masyarakat, bangsa dan negara. Budaya religi merupakan sekumpulan nilai-nilai agama yang melandasi perilaku, keyakinan, tradisi, kebiasaan sehari-hari, dan simbol-simbol yang didukung dan dipraktikkan serta diyakini bersama oleh seluruh warga sekolah mulai dari kepala sekolah, guru, petugas administrasi, peserta didik dan menjadi citra sekolah tersebut di masyarakat luas. Masalah dalam penelitian ini masih kurangnya budaya religi di sekolah SMAN 2 Subulussalam. Solusi dari permasalahan tersebut yaitu perlu dikembangkan produk budaya religi seperti menerapkan apel pagi untuk membaca surah-surah pendek bersama, cerminan yang lain adalah mengajarkan siswa untuk membiasakan para siswa ketika bertemu guru, selalu senyum, menyapa, mengucapkan salam, dan bersalaman dengan para guru dan karyawan di sekolah. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan budaya religi yang valid dan praktis. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan (reserch and development). Model pengembangan yang digunakan adalah model Borg and Gall yang terdiri atas tahap-tahap pengumpulan data, perancanaan produk, uji coba lapangan awal, penyempurnaan produk, dan implementasi produk. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa/i SMAN 2 Subulussalam. Berdasarkan hasil pengembangan diperoleh produk pengembangan yang valid terlihat dari hasil validasi menunjukkan kriteria valid. Produk yang dikembangkan dikatakan praktis terlihat dari penilaian dari kedua observer yang menunjukkan kriteria praktis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor yang diperoleh 4,28 (sangat valid) dari validator pertama., skor 4 (valid) dari validator kedua, skor 5 (sangat valid ) dari validator ketiga., skor 4,35 (sangat valid) dari validator ke empat, dan Skor 4,35 (sangat valid) dari validator kelima. Berdasarkan penilaian analisis kepraktisan budaya islami diperoleh nilai rata-rata dari kedua observer yaitu sebesar 4,3 dengan kategori setuju.
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA BERBICARA BAHASA INGGRIS MATERI OFFERS AND SUGGESTIONS MELALUI METODE ROLE PLAYING KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Authors: Gusseventini Eva 
Published: November 2022

Salah satu kendala guru dalam mengajar pelajaran Bahasa Inggris adalah siswa lebih banyak menggunakan bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi baik di sekolah maupun di rumah daripada menggunakan bahasa Inggris. Di lain sisi, pembelajaran bahasa Inggris di kelas lebih menjelaskan pada ketrampilan membaca. Sementara itu, ketrampilan lain, utamanya ketrampilan berbicara ( speaking ) tidak banyak mendapat perhatian. Permasalahannya adalah bagaimana cara menanamkan dan mengajarkan ketrampilan berbicara yang menarik di kelas. Salah satu alternatif pemecahannya adalah penerapan pembelajaran role play dengan materi offers and suggestion. Tujuannya adalah mengkaji salah satu model pembelajaran yang efektif dalam upaya untuk memperbaiki kualitas proses pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris yang berlangsung. Secara khusus, tujuan penelitian ini adalah untuk mengatasi masalah belajar Bahasa Inggris terutama untuk meningkatkan pemahaman dengan metode role play pada materi offers and suggestions . Tindakan dilaksanakan dalam 2 siklus dengan 2 kali pertemuan tiap siklus. Setiap siklus terdiri dari : Tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi, refleksi dan kembali ke tahap perencanaan
URGENSI PENDEKATAN PSIKOSUFISTIK DALAM LINGKUNGAN KELUARGA ERA KALATHIDA
Authors: Arrosyid Harun 
Published: November 2022

Formulasi artikel berorientasi mendeskripsikan dan menganalisis (1) desain pendekatan psikosufistik dalam mendidik anak dalam lingkungan keluarga (2) model implementasi pendekatan psikosufistik dalam mendidik anak dalam lingkungan keluarga (3) implikasi pendekatan psikosufistik terhadap perilaku anak dalam lingkungan keluarga. Qualitative approach idengan ijenis penelitian case study merupakan opsi dalam riset iini. i-In-depthiinterview, ideep iobservation sertaistudi dokumentasi merupakan hierarki teknik pengumpulan data.iIndividual icase diaplikasikan sebagai ibahan ianalisis idata. iPengecekan data konstruksikan melalui kredibilitas dan konfirmabilitas. Hasil riset mendeterminasikan bahwa (1) desain pendekatan psikosufistik disandarkan pada ajaran al-Qur’an serta kaidah ajaran Islam (2) model pendekatan psikosufistik diimplementasikan sebagai representasi al-Qur’an yang mendeskripsikan esensi pendidikan di lingkungan keluarga tentang akidah, tauhid, etika, moral, tawadlu, syukur serta amar ma’ruf nahi mungkar.(3) pendekatan psikosufistik berimplikasi posistif terhadap perkembangan psikologis dan perilaku anak dalam lingkungan keluarga dan masyarakat.
Autobiography As Fiction: A Study of Thomas Wolfe’s Look Homeward, Angel and Of Time and the River
Authors: Sangeeta Kotwal  
Published: November 2022

Thomas Wolfe, an American novelist of the 1920s and 30s, is one of the most misunderstood and underestimated writers of his generation, His reluctance to follow the traditional path of the novel or to compete against any standard but his own has not been taken seriously, Most of Wolfe’s critics have shown an exaggerated concern about his life which is revealed in his works. There have been attempts to see him in the role of an autobiographer, and often critics have tried to pursue his experiences in the hope of finding their sources. Some critics have recognized him as an artist, but they do not acknowledge the significance of his experiences. His experiences are significant, and so is his art. A brilliant picture of life emerges in his novels as we relate one to the other. His novels arouse strong reactions -both positive and negative, but they remain true to life. His earlier works Look, Homeward Angel, and Of Time and the River are more autobiographical than the others. At this stage, Wolfe was still trying to harness his intense emotions while transforming them into art. Hence the maturity we see in the later novels is missing in the earlier ones. And yet we cannot but be surprised by the flashes of brilliance in his works that not only demand appreciation from critics and the public but also inspire scholars like me to delve deeper into his works for a better understanding of his life and art.
Emergency Remote Teaching and the Effects of Online Debate on L2 Speaking Anxiety: Pre-service English Language Teachers’ Perspectives
Authors: Muhammed Özgür Yaşar  , Derin Atay  
Published: November 2022

Language learners around the world have had to switch to an online remote teaching mode almost overnight due to the unprecedented COVID-19 global pandemic. Hence, they may experience higher levels of L2 speaking anxiety in their language learning process related to their use of new technologies in online learning environments. This research study provides by language educators with some practical suggestions to help their EFL learners reduce their L2 speaking anxiety levels by analyzing the challenges of emergency remote teaching and investigating the effects of online debate on pre-service English language teachers’ L2 speaking anxiety. The study pursued a mixed method research design. Two sources of data collection were used to explore the participants’ L2 speaking anxiety levels and their perceptions of online debating, including a quantitative review of students’ speaking anxiety levels before and after the online debate sessions, and an open-response questionnaire. The research population included 33 EFL freshmen students (15 males and 18 females), between the ages of 18 and 21, in ELT department at a state university in Turkey. Based on the quantitative and qualitative findings, some pedagogical implications are proposed in the end.