bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
STRUKTUR SAINS (METODE ILMIAH)
Authors: Rosandi Lubis Abdul Rasyid , Salminawati  
Published: September 2022

Sains merupakan sebuah ilmu pengetahuan atau dengan kata lain kumpulan konsep,hukum, prinsip dan terori yang dibentuk dengan tahapan proses kreatif secara sistematis melalui transkripsiyang selanjutnya dilakukan proses observasi (empiris) secara berkelanjutan yang dilakukan seseorang untuk menyingkap alam sesmesta. Sains dengan kata lain merupakan sebuah pengetahuan yang disusun secara bersisitem dengan metode-metode tertentu yang dapat digunakan untuk memberi penjelasan tentang gejala-gejala tertentu dalam biang pengetahuan itu yang mempunyai sifat kohere, empiris, sisitematis, dan dapat diukur serta dibuktikan.
Struktur ilmu pengetahuan ialah seperangkat pertanyaan, kunci dan metode penelitian yang berguna untuk memperoleh sebuah jawaban, serta berbagai fakta, generalisasi, konsep, dan teori yang mempunyai karekteristik yang khas yang akan membawa kita untuk memahami ide-ide pokok dari sebuah disiplin ilmu pengetahuan . dalam pembelajaran sains ada satu hal yang tidak dapat dipisahkan yaitu metode ilmiah, karena sebuah metode ilmiah akan membawa kita pada proses pencarian sains yang kita lakukan, dalam pembelajaran sains, metode ilmiah dilakukan melalui pemberian pengalaman dalam bentuk kegiatan yang bersifat individu ataupu kelompok
KONSEP ILMU DALAM ISLAM MENURUT PROF WAN MOH NOR WAN DAUD
Authors: Akbar Sabila , Salminawati  
Published: September 2022

Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud memberikan penjelasan bahwa dari segi linguistic, ‘ilm berasal dari akar kata ‘ain-lam-mim yang diambil dari kata ‘alamah, yaitu tanda, penunjuk, atau petunjuk yang dengan sesuatu atau seseorang diikenal; kognisi atau label; ciiri; petunjuk; tanda. Dengan demikian, ma’lam (jamak, ma’alim) berarti tanda jalan atau sesuatu yang dengannya seseorang membimbing dirinya atau sesuatu yang membimbing seseorang. Seiring dengan hal itu, maka ‘alam dapat pula diartikan sebagai petunjuk jalan, dan bukan tanpa alasan jika penggunaan istilah ayah (jamak, ayat) dalam al-qur’an yang secara literal berarti tanda yang merujuk pada ayat-ayat al-qur’an dan fenomena alam.
Menurut Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud Konsep ilmu dalam Islam mempunyai beberapa ciri utama. Ilmu itu tidak terbatas sebab ia berpuncak daripada Allah SWT yang Maha Mengetahui dan berakhir dengan-Nya. Oleh karena itu ilmu adalah satu aspek daripada ketuhanan, maka mencari, menambah dan mengajarkannya dianggap sebagian daripada amal ibadah yang paling penting. Penggunaan ilmu dengan tepat dan ikhlas dalam kehidupan pribadi dan kolektif kita menjadi asas kepada takwa
KONSEP KEBENARAN BERDASARKAN TINJAUAN FILSAFAT, AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN
Authors: Handoko Harahap Fiki Robi , Salminawati  
Published: September 2022

Prinsip kebenaran menurut dalam perspektif Islam bisa diketahui melalui tiga aspek kebenaran umum yang didasari dengan prinsip filsafat yakni dengan menggali ilmu pengetahuan dala upaya memahami adapun posisi agama ialah mengusahakan pengetahuan dalam hal ibadah. Kemudian, filsafat kebenaran ialah tidak mutlak melainkan relative tergantung sudut pandang mana ia dilihat dan ditinjau. Apabila terdapat suatu masalah yang tidak mampu diselesaikan dengan ilmu pengetahuan, maka dapat dicari tahu beberapa kemungkinan ataupun spekulasi dan terkaan. Ilmu pengetahuan ialah pengetahuan yang terpola secara sistematis dan tersusun dengan melalui pendekatan empiris sehingga berkaitan dengan dimensi ruang dan waktu juga berdasarkan kepada panca indera yang terdapat pada mahluk, pemikiran rasional maupun pendapat umum. Dan agama sendiri sebagai sekumpulan peraturan maupun tata cara bagiamana pelaksanaan mengabdi dan terikata akan keTuhanan dan hal-hal yang menjadi prinsip pada ajaran dan kepercayaan agama tersebut. Dalam hal yang apabila manusia tidak melaksanakan sebagaimana yang seharusnya maka akan mendapatkan sanksi dan ganjaran atas segala perbuatan yang dilakukannya . Maka agama kebenarannya adalah mutlak adapun terkait filsafat dan ilmu pengetahuan dipandang sebagai kebenaran relatif.
PENGERTIAN ONTOLOGI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Authors: Azizi Batubara Abdul Hafizh , Salminawati  
Published: September 2022

Pendidikan Islam adalah kegiatan yang sengaja membimbing pembangunan. Seseorang menurut nilai-nilai Islam. Epistemologi pendidikan Islam saat ini meliputi: Pembahasan masukan dan keluaran ilmu sampai pada hakikat pendidikan Islam, asal muasal pendidikan islam, asal muasal pendidikan islam, metode pendidikan islam, unsur-unsur pendidikan islam tujuan pendidikan Islam dan berbagai bentuk pendidikan Islam. Perlu diusulkan metode salah satu dari tiga model pemikiran yang ada dalam tradisi Islam atau sistem filsafat pendidikan yang kuat. Pertama, ada kerangka dasar yang bisa Anda gunakan sebagai fondasi. Basis ontologis sebagai landasan perspektif yang menghubungkan semua perilaku suatu sistem pendidikan. Kedua, pentingnya metodologi sebagai sistem atau dasar dari sistem Bagaimana Pendidikan Islam Berproses
SUMBER- SUMBER FILSAFAT ISLAM URGENSI FILSAFAT ISLAM SERTA TOKOH-TOKOH FILSAFAT ISLAM
Authors: Harahap Khairunnisa , Salminawati  
Published: September 2022

Dalam pradaban islam ilmu filsafat sangat lah berkembang bahkan bukan hanya diduni islam namun juga didunia barat, dalam dunia barat melahirkan filsuf-filsuf sehingga filsafat didunia barat sangat berkembang dan sangat di minati. Begitu pula dengan dunia islam berkembangnya filsafat di dunia barat membuat dunia islam tidak ingin ketertinggalan dengan filsafat barat, dengan membuat teori-teori filsafat islam yang dapat di sejalan dengan ajaran-ajaran isalm sehingga tidak menyimpang dari syari’at islam
Dengan adanya filsuf islam sangat membantu agama untuk menjelaskan dalil-dalil yang terkandung dalam al-qua’an serta hadis, serta membantu agama dalam mempertahankan kebenaran dari munculnya ideologi-idoelogi serta membantu menghadapi perekembangan zaman yang terus menerus berubah dengan segala masalahnya
PENTINGNYA MENGEMBANGKAN PRODUK DAN KEPUTUSAN MEREK DALAM PEMASARAN GLOBAL
Authors: Hasibuan Zulaiha , Nurmustika Syahputri  , Raihan Zaky Hamtheldy  , Ayyub Ramadhan  , Suhairi  
Published: September 2022

Dalam pemasaran global penting yang namanya pengembangan, terutama pengembangan pada sebuah produk yang ingin dipasarkan. Selain pengembangan produk, keputusan dalam memberi merek pada produk juga merupakan hal yang sangat penting dalam pemasaran global. Karena untuk memasuki pasar global yang ruang lingkupnya jauh lebih luas diperlukan strategi dalam perancangannya untuk mewujudkan agar produk dan merek tersebut dapat dengan mudah masuk ke pasar global dan memiliki peluang yang besar dalam penjualannya.
Jadi sebuah produk itu adalah benda yang nyata, maka kategori produk ada beberapa jenis. Yang secara umum, kategori produk itu dibagi menjadi dua, yaitu produk konsumen dan produk industri. Barang yang termasuk dalam kategori produk konsumen ini yaitu barang yang biasanya sering dibeli, harus ada, segera, dan memerlukan sedikit usaha untuk memperolehnya, seperti bahan makanan, pakaian, sepatu, sabun, dan lain-lain. Sedangkan produk industri adalah produk-produk yang dibeli oleh konsumen untuk digunakan sebagai bahan baku yang nantinya akan diproses jadi produk baru contohnya seperti bahan baku, bahan mentah, perlengkapan, dan lainnya.
Selanjutnya, perlunya keputusan dalam menentukan merek itu bertujuan untuk mencapai tujuan akhir perusahaan yaitu penjualan dan citra merek yang baik di pasar agar perusahaan dapat memasuki pangsa pasar yang luas dan mendapatkan peluang yang bagus juga. Dalam melakukan keputusan merek harus memiliki kriteria bahwa merek tersebut harus mudah diingat, memiliki makna, mudah berpindah ke lintas produk lain, mampu beradaptasi, dan terlindungi atau legal secara hukum.
Strategi dalam keputusan merek itu dimulai dengan pembentukan posisi yang kuat menganalisis situasi untuk menemukan posisi merek pesaing dan posisi merek saat ini. Setelah itu perusahaan perlu merancang identitas merek dengan cara melalui proses positioning merek. Yang dimana hasilnya adalah produk dengan merek tersebut memiliki posisi yang menjadi pusat perhatian konsumen dan sudah melekat dibenak para konsumen
Sains dalam Perspektif Filsafat
Authors: Siregar Vera Yunita , Salminawati  
Published: September 2022

Latar Belakang : Manusia pada hakikatnya, akan selalu berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan yang dimilikinya. Hal ini dilakukan karena dengan pengetahuan akan menimbulkan kepuasan tersendiri sesuai tuntutan zaman, tidak hanya sebatas pengetahuan semata, tetapi lebih kepada pengetahuan dan kebenarannya.
Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan sains untuk mengetahui apa saja tujuan sains. Untuk mengetahui apa saja objek kajian sains.
Metode : Jenis penelitian ini termasuk penelitian penelitian bahan pustaka (Library Research), yaitu penelitian yang dilakukan di pustaka dan menggunakan bahan-bahan bacaan berupa buku, dan majalah.
Hasil : Berawal dari sinilah filsafat sains digunakan untuk mempelajari, mengungkap, dan menyelesaikan permasalahan sains bagi kehidupan manusia.
Kesimpulan : Penelitian ini membahas tentang apa itu sains dipandang dari segi filsafat, tujuan sains, serta objek yang dikaji daam sains.
Peningkatan Kebermanfaatan Pelaporan Keuangan dalam Pengembangan Bisnis dan Perolehan Kredit Perbankan
Authors: Wahyuni Lidia , Christina Dwi Astuti  , Wahyuni Rusliyana Sari  , Khristina Curry  
Published: September 2022

Jenis penelitian ini adalah analisis kuantitatif yang melihat seberapa jauh pengetahuan yang dimiliki oleh para pelaku bisnis UMKM mengenai pelaporan keuangan dan manfaatnya dalam pengembangan bisnis serta perolehan kredit perbankan. Selain itu, penelitian ini merupakan salah satu bentuk pelaksanaan tugas Tridharma Perguruan Tinggi Universitas Trisakti yang memberikan manfaat kepada masyarakat luas untuk mengelola usahanya agar dapat meningkatkan perekonomian berkembang menjadi lebih maju.
Pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilakukan pada UKM Kelurahan Tegal Alur Kecamatan Kalideres Jakarta Barat ini dilakukan dengan menggunakan metode pelatihan, diskusi dan wawancara yang terstruktur kepada para peserta. Kegiatan ini terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan terakhir tahap pelaporan. Evaluasi akhir juga dilakukan pada kegiatan ini untuk mengetahui sejau mana keberhasilan kegiatan ini.
Berdasarkan hasil diskusi awal bersama 25 (dua puluh lima) peserta yang hadir dketahui bahwa para peserta belum mengetahui pentingnya dan kegunaan dari laporan keuangan itu untuk apa. Melalui kegiatan PkM ini, para peserta dapat meningkatkan pengetahuannya mengenai manfaat dari laporan keuangan sehingga dapat mengembangkan bisnisnya.
Teknologi Manajemen Hubungan Pelanggan : Menjembatani Kesenjangan Antara Pendidikan dan Praktik Pemasaran
Authors: Septi Handayani  , Farhan Hermawan  , Regina Angelina  , Mandagie Wenny Chandra 
Published: September 2022

This article aims to test and analyze Customer Relationship Management Technologies that Bridge the Gap Between Education and Marketing Practices. The sample used in this article is Employees and Business Actors. The amount of data in this study were 70 respondents and collected by purposive sampling method. The test was carried out using the Structural Equation Model (SEM) method. The independent variables in this article are CRM Knowledge, Frequency of CRM use, Marketing Practices
The dependent variable is CRM. The results of this study are (1) Knowledge of CRM system features has a positive effect on CRM use (2) Knowledge of CRM system features does not have a positive effect on sales (3) The frequency of CRM use has a positive effect on sales.
Enseñanza y entrenamiento funcional del ecua vóley para jóvenes del Conjunto "Porvenir"
Authors: Cerón Yánez Francisco Xavier 
Published: September 2022

El entrenamiento funcional se compone de ejercicios que están destinados a una función determinada. El objetivo de este estudio fue evaluar cómo influye la práctica del ecua vóley en jóvenes desde la motivación para que su participación sea provechosa de inicio a fin en los entrenamientos, las edades de los individuos participantes del estudio oscilan entre los 14 y 35 años. El proyecto consistió en 33 sesiones con duración aproximadamente de 90 minutos cada una, llevadas a cabo durante 12 semanas.
Las sesiones se estructuraron de tres partes fundamentales: Calentamiento, Parte principal y Vuelta a la calma; de la misma forma en cómo se desarrolla una clase de Educación Física para evitar cualquier contratiempo en la parte física, siempre incluyendo estas habilidades específicas que demanda este deporte. Con las prácticas constantes se notó un aumento de confianza y carácter al aceptar las actividades adecuadas a cada posición dentro de la cancha en conjunto a los retos asignados.
Do socio-cultural traits and other demographics affect outdoor recreation constraints? The case for Mesa County, Colorado
Authors: Perry Nathan , Casey T. Timothy , Ross Murray Steven 
Published: September 2022

Physical activity from outdoor recreational pursuits is well known to be beneficial and has been encouraged by the US Surgeon General. Specific constraints, often reflected in sociocultural issues, can be impediments to individuals participating in outdoor recreational activities. Data were collected in conjunction with the Bureau of Land Management and the Mesa County Health Department in Colorado via surveys involving 580 residents of Mesa County regarding access to outdoor recreation. Ordinal logistic regression was used to test whether ten different constraints to outdoor recreation were important to the respondents, given their age, sex, education, race/ethnicity, native language, and residential density. The results indicated that the probability of experiencing outdoor constraints increased with lower education, Hispanic ethnicity, native Spanish speaking, and young age. A second model, albeit with fewer respondents, was tested to include income. The results of the second model were similar to the first model and also showed that lower incomes were associated with a higher probability of outdoor constraints. The results of the two models indicated that socioeconomic status was a driving factor behind constraints to outdoor recreation.
Influence of exercise on the symptoms of posttraumatic stress disorder and exercise programming recommendations: a qualitative study
Authors: Jensen Kelly , Newland Aubrey 
Published: September 2022

Posttraumatic stress disorder (PTSD) diagnoses are on the rise, yet there is a lack of research on alternative methods of treatments. Recommendations for exercise and physical activity are common in the treatment of depression and anxiety (Dunn et al., 2005) and, due to similarities in symptoms, may be valuable for individuals with PTSD as well. To our knowledge, no study has been conducted interviewing individuals with PTSD about their present and past exercise habits and how these have affected their symptoms. The purpose of the present study was to understand different approaches to exercise and physical activity for individuals with PTSD and how exercise can ameliorate their associated symptoms. Participants were recruited through social media, flyers, and word of mouth. Ten participants with self-reported PTSD were interviewed about their exercise and physical activity habits and how it affects their symptoms. Findings included two themes: Exercise and Well-Being. Each theme was comprised of additional categories. Using these findings, a theoretical framework for exercise programming for this population is suggested. All participants reported that exercise/physical activity helped reduce the severity of their symptoms associated with PTSD.
*This research did not receive any specific grant from funding agencies in the public, commercial, or not-for-profit sectors.
Unexpected lessons from adopting scholarship of teaching and learning practices: collaboration, curriculum, and department culture
Authors: McLaughlin Douglas W. , Guillory Ivan K. 
Published: September 2022

In an effort to implement scholarship of teaching and learning (SoTL) practices in our teaching, we identified several unexpected but important lessons that went beyond classroom instruction. First, we discuss SoTL within the context of higher education and how SoTL practices may respond to critiques of higher education. Next, we discuss our own experience with SoTL in terms that extend beyond classroom teaching and learning. The unexpected lessons pertain to collaboration, curriculum, and departmental culture. Collaboration can promote a response to the increasing isolation in higher education. Curriculum can be developed that responds to the fragmentation of the Kinesiology subdisciplines by promoting integration. Departmental culture can be enhanced when collaborative SoTL practices are supported. In conclusion, the SoTL makes evident the need for integration of the subdisciplines of kinesiology in order to promote the noble purposes of higher education.
Voice Reminder Assistant based on Speech Recognition and Speaker Identification using Kaldi
Authors: Ali Adnan , Naveed Javeria , Hamza Meer 
Published: September 2022

A user often wants to do some tasks which don’t need a specific time to complete but are important, due to busy routines and possible memory loss problems user forgets to accomplish such tasks or delay them to manage later. The task may be about conveying some information to a person when the user meets him, sort things in his wardrobe, or locker, etc. A user can meet the person anywhere or anytime so he cannot set a reminder for a specific time. Such tasks can be accomplished if the user has a reminder system, which reminds him about the tasks at runtime. In this paper, we present a reminder system based on speech recognition & speaker identification; personal voice- controlled aid for the user to remind about the tasks when some specific keyword/phrase is spoken by the user or user reaches a specific location so that the user can accomplish the important time independent tasks without being time-bound. The specified keyword can be anything, person name, place name, and any phrase. The user can speak to the assistant to remind about some task without un- locking his mobile or opening the application for a specific keyword/phrase & location. When the specific keyword/phrase is spoken or user reaches the specific location the assistant also speaks and reminds the user about the task. Voice reminder assistant supports Text-Independent Speaker Identification unlike other voice assistants already available.
THE EFFECT OF COVID-19 ON THEINCIDENCE OF CANCER IN AMIDDLE ANATOLIAN CITY IN TURKEY
Authors: ÇELİKGÜN Serkan , KOÇ Tülay , UÇKU Reyhan 
Published: September 2022

Objective: Cancer-related deaths in all countries of the world, including our country, come second after deaths caused by cardiovascular diseases. Covid-19 is a pandemic disease affecting many organs but primarily the lung. The aim of this study is to compare the cancer incidences in the pre-Covid-19 period and during Covid-19 pandemic period in Sivas province by means of age, gender and cancer type distribution of the patients.
Methods: The population of the study consists of the patients who applied to health institutions in Sivas between 01.11.2018 and 30.06.2021 and were diagnosed as cancer for the first time. The dependent variable of the study is cancer incidence. The independent variable was the 16 monthstime period comprising before Covid-19 pandemic and during the pandemic period seperately. In addition, patients diagnosed with cancer in both periods are evaluated and compared according to age groups, gender and the type of cancer.
Results: In this study, the pre-pandemic period and the pandemic period were compared. It was determined that 1355 patients were diagnosed as cancer during the pre-pandemic period and 1720 patients during the pandemic period. The incidence, which was 212.1 per hundred thousand in the previous period, increased to 270.5 per hundred thousand during the 16-month pandemic period.
Conclusion: When the data obtained in our study are compared, it is seen that the incidence of cancer increased during the pandemic period compared to the pre-pandemic period.
Anticancer Activity of Calcium Channel Blockers in Colon Cancer Cell Culture
Authors: ALANDAĞ Celal , ÖZTÜRK Ayşegül 
Published: September 2022

Objective: Repurposing non-cancer drugs for cancer treatment has many advantages. We can access to a new cancer drug easily, quickly and cheaply. In addition, we generally know safety prifile of repurped drugs. There are few studies in the literature investige the anticancer effects of Calcium channel blockers (CCBs). We planned to investigate the anticancer effects of CCBs on colon cancer cell line.
Material and Method: We adminestered different doses of T-type CCB NNC-55-0396 and L-type CCB amlodipine on colon cancer cell line HT-29. MTT analysis was performed at 48 hours to measure cell viability. The dose-response curve was constructed using GraphPad Prism.8 programme.
Results: Amlodipine caused more than 90% cytotoxicity at all concentrations of 500, 250, 100, 50, 10 µg/ml in MTT analysis at 48 hours. Similarly, NNC-55-0396 caused more than 90% cytotoxicity at all 80, 40, 20, 10.5 µM concentrations.
Discussion: In our study, NNC-55-0396 and amlodipine molecules showed severe cytotoxicity on HT-29 cells. There are publications indicating that it may have other anticancer effects other than cytotoxicity. They are promising molecules as anti-cancer drugs. They should be investigated in clinical studies alone or in combination with other cancer drugs.