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The Effect of Using PQ4R Strategy on The Ability of The Second Year Students of Mts Darul Hikmah Pekanbaru in Comprehending Recount Texts
Authors: Fitriani Nina , Supriusman Supriusman , Safriyanti Maria 
Published: April 2022

Abstract
This research aimed to find out if there is a significant effect of using PQ4R strategy on the ability of the second year students of MTs Darul Hikmah Pekanbaru in comprehending recount texts. This is a pre-experimental research with one group pretest and posttest design. This research used quantitative data and the instrument used to collect the data was a reading test in multiple choice forms. As the result, the mean score of pre-test is 59.03 and post-test is 62.97. In the other words, the mean score of post-test is higher than the mean score of pre-test. The result also showed that the value of t-test (8.907) is higher than t-table (3.365) at the significance level 0.1%. It means that Alternative Hypothesis (Ha) is accepted. It can be concluded that there is a significant effect of using PQ4R strategy on the ability of the second year students of MTs Darul Hikmah Pekanbaru in comprehending recount texts. It is suggested that in understanding recount text is one of alternatives, the teacher needs to focus on the students’ understanding of the sentences on the texts.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh signifikan penggunakan strategi PQ4R pada kemampuan siswa tahun kedua MTs Darul Hikmah Pekanbaru dalam memahami teks recount. Penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimental dengan desain satu kelompok pretest dan posttest. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif dan instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes membaca dalam bentuk pilihan ganda. Hasilnya, nilai rata-rata pre-test adalah 59,03 dan post-test adalah 62,97. Dengan kata lain, skor rata-rata post-test lebih tinggi daripada skor rata-rata pre-test. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa nilai t-test (8,907) lebih tinggi dari t-tabel (3,365) pada tingkat signifikansi 0,1%. Ini berarti bahwa Hipotesis Alternatif (Ha) diterima. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan menggunakan strategi PQ4R pada kemampuan siswa tahun kedua MTs Darul Hikmah Pekanbaru dalam memahami teks recount. Disarankan bahwa dalam memahami teks recount, salah satu alternatif adalah guru perlu fokus pada pemahaman siswa tentang kalimat pada teks.
ПОЛІТИЧНИЙ РЕАЛІЗМ ТА ІДЕОЛОГІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЕЛІТИ ГЕТЬМАНЩИНИ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХVІІ – СЕРЕДИНА ХVIII СТ.)
Authors: Ластовський Валерій Васильович 
Published: April 2022

У статті досліджується відображення парадигми політичного реалізму в ідеології української еліти др. пол. ХVII – сер. ХVIII ст. Стверджується, що в цей час сформувалося два напрями, які переслідували різні цілі: представники церковного відстоювали ідею відновлення давньоруської православної імперії з центром у Києві, а представники козацько-старшинського – ідею народу як суб’єкта міжнародних відносин, що за допомогою сили може протистояти наймогутнішим імперіям. Представники першого напряму – Інокентій Гізель, Стефан Яворський, Феофан Прокопович та ін. Представники другого – Григорій Граб’янка, Пилип Орлик, Самійло Величко, Семен Дівович та ін. В їхніх творах, хоч і не в повній мірі, але все ж таки відображалася теорія політичного реалізму. Частково вона поєднувалася з деякими ідеалістичними уявленнями. Поєднання реалізму та ідеалізму в теоретичних уявленнях української еліти пояснюється обставинами життя українського суспільства др. пол. ХVII – поч. ХVIII ст., яке з однієї сторони перебувало у процесі постійних війн і збройних конфліктів, а з іншої – ще й характеризувалося занепадом моральності як їх наслідком. Основні ж позиції, що відображалися у творах української еліти, зводилися до думок, що народ і монарх є суб’єктами міжнародних відноси, що на міжнародні відносини значний вплив мають дії особистості (монарха, гетьмана, папи римського), що так само частиною міжнародних відносин є і релігійний фактор, що визначальну роль у міжнародних відносинах відіграє сила, що мир («вічний мир») досяжний через застосування сили.
Методологія статті ґрунтується на логічному, порівняльному та історичних методах дослідженнях.
ФІЛОСОФСЬКО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ПЛАТФОРМА В РАМКАХ СУЧАСНИХДИСКУСІЙ СТОСОВНО МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН
Authors: Печеранський Ігор Петрович 
Published: April 2022

Мета дослідження – розгляд найвпливовіших і репрезентативних філософсько-культурологічних теорій і дискусій в якості методологічного інструментарію в рамках сучасної теорії міжнародних відносин. Завданнями статті є діагностика системи міжнародних відносин, яка перебуває у перехідному та нестабільному стані на поч. ХХІ ст.; доведення обмеженості критеріїв «об’єктивності» /сцієнтизму на практиці міжнародних відносин та необхідності звернення до філософсько-культурологічного дискурсу; огляд ідей та підходів в якості методологічної платформи вирішення проблем теорії і практики міжнародних відносин. Дослідницька методологія спирається на методи наукового аналізу та синтезу, узагальнення та контекстуальний аналіз, а також на потенціал «культурологічного повороту» в сучасній теорії міжнародних відносин. Наукова новизна статті полягає у виокремленні та аналізі низки ґрунтовних філософсько-культурологічних підходів і напрацювань, в якості методологічної платформи під час вивчення системи міжнародних відносин на сучасному етапі. У підсумку проведеного дослідження було доведено продуктивність застосування теорії мовленнєвих актів і концепту «перформативу» (Дж. Остін, Дж. Сьорл, П. Стросон), сучасної «психологічної антропології» та етнопсихології (Г. Морган, Л. Леві-Брюль, К. Леві-Стросс, К. Гірц, С. Лур’є та ін.), феноменології (Е. Гуссерль), дослідницького проєкту «Cross-CulturalSurvey» Дж. Мердока, (Г. Райл, Р. Сьорл, В. Куайн, Д. Деннет та ін.), гештальтпсихології, сучасної когнітивістики, концепції лінгвокультурної грамотності Е. Гірша та «організаційної антропології» Г. Гофстеде. Це допоможе фахівцям-міжнародникам глибше осмислити проблеми міжкультурної комунікації та поліпшити розгляд нових граней моделювання взаємодій у системі міжнародних відносин.
Analisis Semiotik Pesan Dakwah Web Series Ramadhan "Keluarga Hijrah"
Authors: Maudina Safira 
Published: April 2022

<p><em>Web series</em> adalah format acara berseri yang ditayangkan disebuah medium yang saat ini sedang berkembang bernama Web Tv. Contohnya Web Tv yang saat ini sedang berkembang hampir di seluruh dunia yaitu youtube dan vimeo. <em>Web series</em> biasanya di setiap episodenya berdurasi sekitar 5 (lima) hingga 10 (sepuluh) menit. Sehingga <em>web series</em> biasanya memiliki jalan cerita dan konflik yang lebih jelas dengan akar cerita yang kuat membuat penonton lebih paham alur dalam ceritanya. Maka banyak <em>web series</em> saat ini dibuat untuk menyampaikan pesan. Seperti salah satu <em>web series</em> ramadhan berjudul “keluarga hijrah” yang di produksi oleh film maker muslim. <em>Web series</em> ini menceritakan tentang Dani yang baru pulang dari luar negeri kaget melihat keluarganya hijrah semua dan keluarganya mengajak Dani untuk belajar mengenal kembali agama Islam serta mendekatkan diri kepada Allah swt.</p><p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya makna nasihat dengan menggunakan teori analisis semiotika metode Roland Barthes, serta bagaimana pesan dakwah didalamnya yang tatarannya menggunakan makna denotasi, konotasi dan mitos yang ada dalam temuan makna nasihat di dalam <em>web series</em> keluarga hijrah.</p><p> Berdasarkan analisis yang telah dilakukan dalam <em>web series</em> keluarga hijrah terdapat 19 adegan yang mengandung makna nasihat. Pada setiap adegan terdapat simbol-simbol yang memiliki pesan nasihat yang berbeda-beda. Dari keseluruhan makna yang di dapat disimpulkan bahwa saling menasihati untuk kebaikan itu adalah kewajiban pada setiap umat muslim.</p><p><strong>Kata Kunci: <em>Web Series</em>, Pesan Dakwah, Analisis Semiotik.</strong></p>
Reasoning Against Madness: Psychiatry and the State in Rio de Janeiro, 1830-1944. NY: University of Rochester Press, 2017. xi, 248 páginas.
Authors: Plotkin Mariano Ben 
Published: April 2022

El libro reseñado aquí ofrece un análisis matizado y conceptualmente sofisticado de la emergencia y desarrollo histórico de lapsiquiatría en Río de Janeiro. Su foco está puesto en las complejas relaciones que se desarrollaron a lo largo de un siglo entre el saber y la práctica psiquiátrica, por unlado, y el Estado imperial así como otros protagonistas del el otro.
Un auteur dramatique et ses fantômes: Henri-René Lenormand, mangeur de rêves
Authors: Ohayon Annick 
Published: April 2022

Henri-René Lenormand, l’un des plus grands dramaturges de l’entre-deux-guerres, est aujourd’hui presque oublié. Il fut un des premiers lecteurs français de Freud, et explique dans ses «Confessions» à quel point cela l’aida à comprendre les forces de l’inconscient, et la fatalité du destin. En 1922, il met en scène «Le mangeur de rêves», une pièce freudienne, en partie inspirée de sa propre vie. L’accueil réservé à cette œuvre par les contemporains est lié à leur position par rapport à la doctrine freudienne: fascination ou rejet.
Lenormand est un des premiers à poser cette question: que peut apprendre le théâtre de la psychanalyse, et à tenter d’y répondre dans toute son œuvre dramatique.
Are There Moral Hinges? ¿Hay bisagras morales?
Authors: Harré Rom 
Published: April 2022

Abstract: Hinge philosophy has several versions – mine is based on the idea of a progression in Wittgenstein’s way of identifying ‘shaping’ forces on forms of life, from logic through grammar to hinges. I argue that hinges are like concepts – realised in hinge-practices which are possible, and expressed in (doppelganger) hinge-propositions, which are empirical. If there are moral hinges then the relevant hinge-practices must be matched by doppelgänger hinge-propositions which are empirical. This would be a direct challenge to Hume’s aphorism – one cannot deduce an ‘ought’ from an ‘is’ – though doppelgänger-hood is not deduction, its close. The paper proceeds to test the idea that hinge-philosophy undercuts Hume’s aphorism by examples – some from On Certainty, some not, for example ‘The world did not come into being a minute ago’ and ‘There are two sexes’, and so on. This leads to the question of whether prudence is a moral virtue, the Jane Fonda thesis.
Resumen: La filosofía de las proposiciones bisagras tiene varias versiones, identificándose la mía con la idea de una progresión en la forma en que Wittgenstein identifica las fuerzas básicas en las formas de vida, desde la lógica pasando por la gramática para llegar a las bisagras. Discuto que las bisagras son conceptos, encarnadas en prácticas bisagras que son posibles, y expresadas en proposiciones bisagras idénticas que son empíricas. Si hay proposiciones bisagras morales entonces las bisagras prácticas relevantes deben estar pareadas con proposiciones bisagras idénticas que son a su vez empíricas. Esto sería un desafío directo al aforismo de Hume: que no se puede deducir el “deber” de un “es”, aunque las propisiciones idénticas no son deducción. El trabajo testea la idea que la filosofía bisagra debilita el aforismo de Hume a través de ejemplos, algunos provenientes de Sobre la Certeza. Este trabajo nos lleva a la pregunta si acaso la prudencia es una virtud moral, conocida como la tesis de Jane Fonda.
Reconocimiento de emociones: Estudio neurocognitivo / Recognizing emotions: A neuro-cognitive study
Authors: Cereceda Danús Sofia , Pizarro Rodríguez Isabel , Valdivia Symmes Valeria , Ceric Francisco , Hurtado Esteban , Ibáñez Agustín 
Published: April 2022

Esta investigación pretende estudiar la posible asociación implícita entre el procesamiento de estímulos emocionales de rostros y un contexto semántico específico. Se investigó utilizando el paradigma IAT, cuya muestra estuvo compuesta por 12 sujetos sin antecedentes psicopatológicos, entre 15 y 45 años de edad, de ambos sexos y diestros. La prueba IAT implicó la presentación de 20 estímulos de rostros felices y 20 de rostros enojados, junto con palabras agradables y desagradables, mientras al mismo tiempo se medía su actividad electroencefalográfica. Los hallazgos señalan que los tiempos de reacción de los sujetos, son menores en los bloques congruentes que en los incongruentes, por lo tanto, favorecen implícitamente la asociación congruente por sobre la incongruente. Además de lo anterior, se encontró que los ERPs tempranos presentaron una distribución temprana positiva para áreas anteriores (VPP) y negativa para posteriores (N170). En resumen, el IAT de emociones dio como resultado un fuerte y consistente efecto IAT a nivel comportamental, sugiriendo que existe una asociación a nivel intuitivo.
Abstract: This research aims to study the possible association between implicit processing of emotional faces stimuli and a specific semantic context. It was investigated using the IAT paradigm whose sample consisted of 12 subjects without psychopathological background, between 15 and 45 years old, of both sexes and right handed. IAT test involved the presentation of 20 stimuli, happy faces and 20 angry faces with pleasant words and unpleasant, while at the same time measuring electroencephalographic activity. The results indicate that the reaction times of subjects, are minor in the congruent, than in the incongruent blocks. Therefore, favor implicitly the congruent association over the incongruent one. In addition, it was found that early ERPs showed an early positive distribution for areas above (PPV) and negative for later (N170). In short, the IAT emotions resulted in a strong and consistent effect IAT behavioural level, suggesting that there is an intuitive level association.
Regulación argumentativa, revisión local y géneros discursivos escritos / Argumentative regulation, local revision and written discursive gender
Authors: Ruiz Lauira , Leitáo Selma 
Published: April 2022

: Se estudian las variaciones que pueden presentar los procesos de auto-regulación del pensamiento que surgen a partir de la organización discursiva argumentativa del sub-proceso de revisión local según el género discursivo escrito que es producido. Se trata pues de un estudio que tiene como foco el papel de la argumentación en la constitución de procesos psicológicos en dominios particulares tales como la escritura. Desarrollos recientes en el campo de investigación psicológica de la escritura han señalado que el sub-proceso de revisión desempeña funciones no solamente de corrección del producto final de la actividad escrita (revisión global) sino que también regula la propia actividad de producción textual (revisión local). En esta investigación afirmamos que el sub-proceso de revisión local puede desempeñar funciones de regulación debido a su naturaleza discursiva, específicamente argumentativa, que permite que el individuo que se encuentra produciendo un texto, vuelva sobre lo ya escrito o lo que planea escribir y lo convierta en objeto de reflexión. Por otra parte, apoyadas en una concepción de la cognición como constituida por el lenguaje y reconociendo la heterogeneidad de organizaciones discursivas y su dependencia a respecto de las situaciones de producción, indagamos las particularidades que puedan existir en el proceso de revisión local dependiendo de si el género discursivo producido es un relato o un ensayo.
Abstract: This study looks at possible variations in self-regulation processes of thought. These may arise from argumentative verbal organization of the local revision subprocess according to the written genre being produced. We therefore focus on the role of argumentation in the make-up of psychological processes within specific domains, such as writing. Recent developments in the field of psychology research in writing has pointed out that the sub-process of revision not only functions when correcting a final written product (global revision) but also regulates the activity of text production in itself (local revision). The present research sustains that the sub-process of local revision can execute regulatory functions due to its discursive, specifically argumentative, nature which allows the text-producing individual to go back over what has been written already or what he/she plans to write and make it the object of consideration. Furthermore, based on a concept of cognition as a linguistic construct, and recognizing the heterogeneous nature of discursive organization as contingent upon the production situation, we looked into the specific traits that may exist in the local revision process depending on the discursive genre being produced: story or essay.
El agresor en homicidios: Imaginario desde los padres y madres de las víctimas The aggressor in homicides: Imaginaries from fathers and mothers of the victims
Authors: Sosman Contreras Adriana , Ramírez Lema Alejandra 
Published: April 2022

: El presente artículo se basa en la observación de la experiencia de taller grupal con padres y madres víctimas del homicidio de un hijo2 , desarrollado durante el año 2008 en el Centro de Asistencia a Víctimas de Delitos Violentos Zona Sur del Ministerio del Interior3 , institución de la cual las autoras formaron parte entre los años 2007 y 2009. Como objetivo se ha planteado “Develar los imaginarios sociales de padres y madres víctimas en torno a la figura del homicida de su hijo, mediante la estrategia de observación de segundo orden”. Para ello, se recurre a una metodología de observación de segundo orden, en acuerdo con los postulados sistémicos constructivas propuestos por Luhmann (1998). El resultado del análisis del imaginario social del agresor concluye en cuatro grandes distinciones (categorías) que colaboran, en tanto esquemas de distinción, en la construcción de los cuatro imaginarios. Cada imaginario del agresor es observado a partir de la configuración de posiciones que toman los padres frente a la víctima, al homicidio y en consecuencia frente al homicida de su hijo. En este contexto, se ha distinguido la construcción de cuatro imaginarios del agresor: intocable, culpable, cuerpo e indolente. Finalmente, estos imaginarios cobran relevancia como elementos imperceptibles de la realidad social, que crean realidades y tienen implicancias tanto en el duelo de los padres como en la intervención psicosocial que se puede llevar a cabo con ellos.
Abstract: The present article is based on the observation of workshop group experiences by parents and mothers victims of a son homicide, developed during 2008 by the Assistance Center of Violent Victim Crimes South Zone Team of the Interior State Department, institution of which the authoresses were part between 2007 and 2009. The goal is to “Resolve the social imaginary of parents and mothers victims in relation to his son killer figure, by means of second order strategy observation”. The second order methodology observation, in agreement with the systemic constructive postulates proposed by Luhmann (1998). The result of the analysis of aggressor’s social imaginary shows four big categories. Each aggressor imaginary is observed from the positions that father/mother takes of the homicide and in consequence to the homicide of his son. Theses imaginary are: untouchable, guilty, body, indolent. Finally these imaginary take relevancy as imperceptible elements of the social reality, which create realities and implications have both in the duel of the parents as in the psicosocial intervention that can be carried out with them
Sobre pluralidad de modelos / On the plurality of Models
Authors: Saavedra Garretón Nicolás 
Published: April 2022

En este trabajo se aborda la pluralidad de modelos en la construcción de teorías científicas, asumiendo dicha pluralidad como una condición para la teorización fructífera. El tratamiento de este tópico es llevado a cabo tomando como base las propuestas de Max Black sobre modelos científicos, presentadas en su artículo Models and Archetypes. En esta referencia, Black caracteriza tres clases de modelo: analógico, matemático y teórico. Algunas de las distinciones introducidas por Black son aplicadas al contraste de nociones pertenecientes a dos teorías de corriente principal en el ámbito de la lingüística contemporánea: la lingüística generativa y la lingüística cognitiva. A partir de este contraste, se busca relativizar tanto el compromiso –aparentemente constitutivo– de estas teorías con el uso de ciertos tipos de modelo, como la resistencia de éstas al uso de modelos distintos. Esta relativización es introducida en función de las ventajas descriptivas y explicativas que un uso plural de modelos podría acarrear para las teorías en contraste.
Abstract: This paper tackles the plurality of scientific models in constructing scientific theories, assuming this plurality as a condition for fruitful theorizing. The treatment of this topic is carried out taking as a base Max Black’s proposals on scientific models, as presented in his article Models and Archetypes. In this reference, Black characterizes three classes of models: analogical ones, mathematical ones and theoretical ones. Some distinctions introduced by Black are applied to the contrast between notions pertaining to two mainstream theories in contemporary linguistics: generative linguistics and cognitive linguistics. From this contrast, the aim is to relativize both the – apparently constitutive – commitment of these theories with the use of certain kinds of models, and the rejection of models of a different kind. This relativization is introduced acPRAXIS. Revista de Psicología Año 13 Nº 19 (75-96), I Sem. 2011 ISSN 0717-473-X 76 cording to the descriptive and explicative advantages that a plural use of models may entail for the contrasting theories.
Mobbing en trabajadores españoles y latinoamericanos: un estudio exploratorio con el LIPT-60 / Workplace bullying in Spanish and Latin-American workers: an exploratory study with the LIPT-60
Authors: González-Trijueque David , Delgado Sabino 
Published: April 2022

En este artículo se lleva a cabo un estudio piloto sobre la percepción del acoso laboral que han sufrido trabajadores españoles y trabajadores latinoamericanos que han acudido en busca de ayuda a la “Plataforma contra los Riesgos Psicosociales y la Discriminación Laboral de la Comunidad de Madrid” (PRIDICAM) durante el periodo 2006-2011. Para ello se ha contado con una muestra de 50 víctimas españolas y otra de 50 víctimas latinoamericanas. Todos ellos cumplimentaron el LIPT-60 (Leymann Inventory of Psychological Terrorization). Los resultados obtenidos indican que los trabajadores latinoamericanos perciben mayor número de conductas de acoso así como una mayor intensidad en el acoso percibido que los trabajadores españoles. Asimismo, los trabajadores latinoamericanos informan sobre mayores niveles de intimidación manifiesta, desprestigio laboral y desprestigio personal. La importancia del estudio propuesto radica en los alarmantes datos de tipo epidemiológico hallados hasta la fecha en cuanto al acoso laboral y en las considerables consecuencias que supone dicho fenómeno tanto a nivel organizacional como individual.
Abstract: In this article a pilot-study is carried out on the perception of the workplace bullying that there have suffered Spanish and Latin-American workers who have come in search of help to the “Platform against the Psychosocial Factors and the Labour Discrimination of the Community of Madrid” (PRIDICAM) during the period 2006- 2011. A sample of 50 Spanish victims and other one of 50 Latin-American victims are considered. All of them completed the LIPT-60 (Leymann Inventory of Psychological Terrorization). The obtained results indicate that the Latin-American workers perceive major number of harassment behaviours as well as a major intensity in the perceived workplace bullying than the Spanish workers. Likewise, the Latin-American workers report on higher levels of manifest intimidation, loss of professional prestige and loss of personal prestige. The importance of the study lies in the alarming epidemiological data about mobbing found to date and in the considerable consequences this phenomenon involves, at the organizational and individual levels.