bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGARUH KARAKTERISTIK PEMERINTAH DAERAH TERHADAP KINERJA KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH ( Studi Pada Pemerintah Daerah Kabupaten / Kota Di Jawa Timur )
Authors: Aziz Asmaul 
Published: March 2022

abstractPublic sector performance measurement is a system that aims to help public managers in assessing the achievement of a strategy through measurement tools of financial and non-financial. The elements contained in a Local Government Finance Report (LKPD) can describe the characteristics of the local governments concerned. This study aimed to examine the effect of the characteristics of local governments on the financial performance of local governments By using variable size (size), intergovernmental revenue, and shopping areas. This study examines the Local Government Finance Report 2014 by taking a sample of 30 regencies / cities in East Java which is collected from the official website of East Java Province through www.djpk.kemenkeu.go.id.The results showed that the size of government (size), intergovernmental revenue and expenditure affect the performance of the local government. Keywords: Financial performance, characteristics, size of the local government (size), Intergovernmental revenue, Shopping Area abstrakPengukuran kinerja sektor publik adalah suatu sistem yang bertujuan untuk membantu manajer publik dalam menilai pencapaian suatu strategi melalui alat ukur finansial dan non finansial. Elemen-elemen yang terdapat dalam suatu Laporan Keuangan Pemerintah Daerah (LKPD) dapat menggambarkan karakteristik pemerintah daerah yang bersangkutan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh karakteristik pemerintah daerah terhadap kinerja keuangan pemerintah daerah dengan menggunakan proksi ukuran (size), intergovernmental revenue, dan belanja daerah. Penelitian ini meneliti Laporan Keuangan Pemerintah Daerah tahun 2014 dengan mengambil sampel 30 Kabupaten/Kota di Jawa Timuryang dikumpulkan diperoleh dari situs resmi Provinsi Jawa Timur melalui www.djpk.kemenkeu.go.id. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran pemda (size), intergovernmental revenue dan belanja daerah berpengaruh terhadap kinerja pemerintah daerah. Kata Kunci: Kinerja Keuangan, Karakteristik, Ukuran Pemda (size), Intergovermental renevue, Belanja Daerah
PEMIKIRAN IRASIONAL PARA PEROKOK
Authors: Trio Febriyantoro Mohamad 
Published: March 2022

abstractIndonesian people cigarette consumption is high enough, one out of three Indonesian people smoke. Spending on cigarettes outperforms more important consumption and cigarette has negative impact on health and environment. One cigarette contains 7000 types of toxics giving hazard for the body and the cause for various types of diseases. This research is to know the effect of irrational thinking on the decision of smokers. Method of this research is qualitative and the source of this research is Surabaya society who has a smoking habit. The results show that almost all of the informants ignore some factors namely, health factor, environment factor and financial factor. They also have difficulty in quitting from smoking because smoking has been a habit and they believe that cigarette is beneficial for them.Keywords: smoking behaviour, irrational thinking, smoker motivation abstrakKonsumsi rokok masyarakat Indonesia yang cukup tinggi. satu dari tiga orang Indonesia merokok. Pengeluaran untuk rokok mengalahkan konsumsi yang lebih penting dan rokok memiliki dampak negatif bagi kesehatan dan lingkungan. Satu batang rokok mengandung 7000 jenis racun yang membahayakan tubuh dan merupakan penyebab berbagai macam penyakit. Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemikiran irasional terhadap keputusan para perokok. Jenis penelitian ini kualitatif dan sumber data penelitian ini adalah masyarakat di Surabaya yang memiliki kebiasaan merokok. Hasil menunjukkan bahwa hampir seluruh informan mengabaikan beberapa faktor yakni faktor kesehatan, faktor lingkungan dan faktor keuangan, mereka juga sulit berhenti merokok dikarenakan rokok sudah menjadi kebiasaan dari para informan dan kandungan zat adiktif membuat para informan semakin ketergantungan terhadap rokok dan mereka meyakini bahwa rokok bermanfaat bagi dirinya.Kata kunci : perilaku merokok. Pemikiran irasional, motivasi perokok
PENGUKURAN KEPUASAN PENGGUNA WEBSITE DENGAN MENGGUNAKAN USABILITY TESTING
Authors: Suyatno Dwi Fatrianto , Rochana Ika Hanim 
Published: March 2022

Penggunaan website di Universitas Negeri Surabaya (UNESA) merupakan kebutuhan, pemanfaatan website perlu diketahui tingkat usability sehingga dapat mengetahui nilai kegunaan dari website yang sudah disediakan oleh Jurusan Teknik Informatika (JTIF) UNESA untuk menyampaikan informasi kepada civitas akademiknya. Pengukuran tingkat usability dapat melihat reposn kepuasan pengguna wesbit JTIF UNESA sehingga dapat memberikan masukan kepada pihak pengelola mengenai hal hal yang perlu ditingkatkan dari sisi kualitas dan kuatintas .Untuk mengetahui tingkat kepuasan pengguna dari website JTIFUNESA perlu digunakan alat ukur yang berupa usability testing yang metode ini menekankan pada proses pengambilan data kepasa responden via kuisoner yang telah disusun berdasarkan 4 ukuran utama yaitu Ease of Use / Ease of Navigation), Customization, Download Delay dan Content. Hasil dari kuisoner digunakan untuk mengukur usability dari website jurusan teknik informatika UNESA sehingga dapat diketahui pada bagian mana saja website tersebut diperlukan perbaikan untuk meningkatkan kualitas tampilan dan fungsionalitas secara keseluruhan.
ANALISIS SENTIMEN TERHADAP PENGGEMAR K-POP DI MEDIA SOSIAL TWITTER MENGGUNAKAN NAIVE BAYES (STUDI KASUS PENGGEMAR GRUP BTS)
Authors: Nurmawati Puji , Supriyati Endang , Listyorini Tri 
Published: March 2022

Abstrak” Perkembangan Twitter sebagai platform yang digandrungi masyarakat terbukti dengan data Statista [1] yang menunjukkan bahwa Indonesia peringkat tujuh di dunia dengan banyak pengguna mencapai 13.2 juta. Banyak pengguna mengutarakan pendapat di dalam Twitter. Termasuk juga dengan ujaran kebencian hingga perundungan. Menjadikan penggemar BTS atau yang biasa disebut Army sebagai objek analisis karena grup BTS yang telah mendunia ini memiliki pengikut yang cukup banyak di Twitter yakni 31 juta pengikut. Karena hal ini maka analisis sentimen dilakukan Kesulitan dalam melakukan analisis data yang begitu banyak dari Twitter jika dilakukan dengan cara manual, maka dari itu komputerisasi dibutuhkan. Menggunakan sebuah program yang dibuat dengan bahasa pemograman Python analisis dapat dilakukan lebih efektif dan efisien. Dari analisis yang dilakukan menggunakan klasifikasi algoritma NaÃ¯ve Bayes terdapat polaritas sentimen negatif sebanyak 34,2%, netral 58,5%, dan positif 7,3%. Dari 1000 data yang diambil sesuai hasil polaritas tweet yang bernilai negatif sesuai hasil polaritas sebanyak 342. Dengan tingkat akurasi sebesar 75%. Dari penelitian ini diharapkan dapat membantu dalam proses analisis sentimen dan sesuai dalam mengatasi masalah yang ada.
The Legal Dimensions of the March Events in Southern Kurdistan (1991) in the Light of Constitutional Thought
Authors: AL-Barznji Ibrhim Salih Qadir 
Published: March 2022

This research entitled “The Legal Dimensions of March Events (1991) in Southern Kurdistan in the Light of Constitutional Thought” is a legal scholarly article that deals with the events of the (uprising) and (Million Migration) of citizens of Southern Kurdistan, which took place in March 1991. This research relays on Analytical Method to present and analyze the opinions of thinkers and scholars of the constitution for the purpose of determining the correct legal nature of these events.
As well as from the standpoint of constitutional thought and legal documents that has a constitutional nature and the perspective of the constitutional founders , the research deals with the issue of the constitutional legitimacy of the phenomenon of revolution and mass uprising, and the researcher has interpreted and analyzed the legal implications of the events of March (1991) in Southern Kurdistan, and in conclusion, the researcher came to the conclusion that: These events, in terms of their nature or legal adaptation, are a “revolution” and have had legal implications for the political and legal system in Kurdistan Region-Iraq. As well as had negative legal effects on the sovereignty of the Iraqi state at that time.
Konseling Kelompok dengan Pendekatan REBT untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Korban Kekerasan
Authors: Amelia Siahaan Dina Nadira 
Published: March 2022

<p><strong><em>Abstract:</em></strong><em> </em>Konseling kelompok merupakan salah satu layanan konseling yang bermanfaat dan strategis dalam membantu anak-anak yang menghadapi masalah pribadi dengan menggunakan kontribusi pemikiran kelompok untuk mengatasi masalah pribadi. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui layanan konseling kelompok dengan pendekatan REBT dalam peningkatan kepercayaan diri pada anak korban kekerasan. Konseling kelompok dengan pendekatan REBT dapat meningkatkan rasa kepercayaan diri anak korban kekerasan dalam berinteraksi sosial. Oleh karena itu, diperlukan layanan konseling kelompok terhadap anak sehingga diharapkan guru pembimbing melakukan penanganan bersifat segera jika menemukan siswa yang menjadi korban kekerasan agar aktivitas serta interaksi sosial para siswa tidak terganggu. Salah satu cara yang dapat digunakan adalah konseling kelompok dengan pendekatan REBT.</p><p> </p><p class="Abstract"> </p><p>Keywords:<strong> </strong><em>Co</em><em>unseling kelompok, REBT, Kepercayaan Diri, Korban Kekerasan.</em><em></em></p><p><strong> </strong></p>
Konseling: Kebiasaan Belajar Siswa Dimasa Pandemi Covid-19
Authors: Harahap Samsul Rivai 
Published: March 2022

<em><span lang="EN-ID">Kondisi Pandemi Covid-19 yang terjadi membuat pemerintah memberlakukan belajar daring/ belajar dari rumah. Siswa dituntut harus mampu beradaptasi dengan keadaan yang baru. melalui berbagai jenis layanan konseling dapat membantu siswa dalam meningkatkan kebiasaan belajar selama masa pandemi covid 19. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kebiasaan belajar siswa di rumah dimasa pandemi covid-19. Hasil yang diperoleh adalah bahwa kebiasaan belajar siswa berada pada kategori sedang sebesar 66,7%. Layanan konseling yang dapat diberikan dalam membantu meningkatkan kebiasaan belajar siswa antara lain konseling individual melalui konseling online dan layanan konsultasi bagi orangtua siswa. </span></em>
Peranan Guru Agama Dalam Membina Kedisiplinan Siswa Disekolah Melalui Keteladanan Guru Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Padang Tualang Tahun Pelajaran 2019/2020
Authors: Widodo Hadi , Heni Nurisnaini , Apif Muammar Toyyip 
Published: March 2022

<p><strong>Abstrak: </strong>Adapun Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peranan guru mata pelajaran agama dalam membina kedisiplinan siswa di sekolah dan seberapa besar keberhasilan siswa menerapkan kedisiplinanya. Disiplin sekolah ditetapkan oleh kepala sekolah dan para staf dan guru yang mengajar untuk dijalankan dan ditaati atau dipatuhidan ditetapkan sebagai peraturan yang baku sampai pada waktu yang tidak terbatas. Disiplin belajar sekolah yang diterapkan berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah menerapkan disiplin belajar kepada siswa seperti belajar tepat waktunya, pulang belajar pada waktunya, berpakaian rapi dan seragam sesuai dengan pakaian dan waktu yang ditetapkan serta saling menghormati antara sesamea teman dan menghormati guru sebagai tenaga pendidik dan pengajar. Prilaku Guru yang memiliki kemauan, ketulusan/keikhlasan,serta kesungguhan dalam menjalankan tugas karena guru merupakan sosok orang yang ditiru. Peranan seluruh keluaga sekolah sangat penting dalam meningkatkan kedisiplinan serta tenaga pengajar yang disiplin karena dapat meningkatkan kualitas sekolah dan kualitas pelajaran.</p><p><strong> </strong></p><p><strong>Kata kunci: </strong>keteladanan guru, serta kedisiplin adalah keharusan.</p>
Pengaruh Konsep Diri, Percaya Diri, dan Keterampilan Interaksi Sosial terhadap Prestasi Akademik
Authors: Hasibuan Ali Daud 
Published: March 2022

<p><strong>Abstrak: </strong>Mahasiswa memiliki peran sebagai agen perubahan dan generasi bangsa yang akan melanjutkan pembangunan nasional. Prestasi mahasiswa salah satu bukti keseriusan mempersiapkan diri menjadi pemimpin masa depan. Prestasi akademik prestasi akademik dipengaruhi oleh konsep diri, kepercayaan diri, dan interaksi sosial. Penelitian ini bertujuan melihat kontribusi konsep diri, kepercayaan diri, dan interaksi sosial terhadap prestasi akademik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional dengan desain analisis jalur untuk melihat korelasi antar variabel. Populasi penelitian berjumlah 854 orang. Sampel berjumlah 272 orang diambil menggunakan teknik <em>proportional random sampling. </em>Instrumen yang digunakan adalah angket dan KHS mahasiswa. Data dianalisis dengan regresi ganda dan analisis jalur. Hasil analisis menunjukkan bahwa: 1)Total kontribusi variabel (X<sub>1</sub>) dan (X<sub>2</sub>) terhadap (Y) sebesar 0,239 atau 23,9%. 2) Total kontribusi variabel (X<sub>1</sub>), (X<sub>2</sub>), dan (Y) terhadap (Y) sebesar 0,306 atau 30,6%. 3) Kontribusi langsung variabel (X<sub>1</sub>) terhadap variabel (Y) sebesar 0,244 atau 24,4%. 4) kontribusi variabel (X<sub>2</sub>) terhadap variabel (Y) sebesar 0,328 atau 32,8%. 5) Kontribusi variabel konsep diri (X<sub>1</sub>) terhadap variabel (Z) sebesar 0,139 atau 13,9%. 6) Kontribusi variabel (X<sub>2</sub>) terhadap variabel (Z) sebesar 0,302 atau 30,2%. 7) Kontribusi variabel (Y) terhadap variabel (Z) sebesar 0,253 atau 25,3%. 8) Kontribusi variabel (X<sub>1</sub>) terhadap variabel (Z) melalui variabel (Y) sebesar 0,201 atau 20,1%. 9) Kontribusi variabel (X<sub>2</sub>) terhadap variabel (Z) melalui variabel (Y) sebesar 0,384 atau 38,4%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa prestasi akademik mahasiswa dipengaruhi oleh konsep diri, kepercayaan diri, dan interaksi sosial. Oleh karena itu, diharapkan pada semua pihak agar memperhatikan konsep diri, kepercayaan diri, dan interaksi sosial sebagai upaya meningkatkan prestasi akademik mahasiswa.</p><p>Kata Kunci: <em>konsep diri, kepercayaan diri, interaksi sosial</em><em>, prestasi akademik</em></p>
Hubungan Religiusitas dan Dukungan Sosial dengan Perilaku Sopan Santun Siswa di SMK Negeri 2 Medan
Authors: Nasution Fauziah , Rusman Abd Aziz 
Published: March 2022

<p><strong><em>Abstract: </em></strong><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara relisiusitas dan teman sebaya dengan sopan santun siswa SMK Negeri 2 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tujuan untuk melihat hubungan antar variabel. Sampael diambil dengan cara proporsional menggunakan rumus Slovin. Adapun jumlah sampel sebanyak 107 orang. Data diambil melalui angket dalam bentuk Skala Likert dengan alternative jawaban 1-5. Data dianalisis menggunakan rumus regresi ganda.</em></p><p><em>Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data sebagai berikut: 1) Ada hubungan antara religiusitas dengan sopan santun dengan koefisien sebesar 0,379 pada signifikansi 0,000. 2) Ada hubungan antara teman sebaya dengan sopan santun dengan koefisien sebesar 0,433 pada signifikansi 0,000. 3) Ada hubungan religiusitas dan teman sebaya dengan sopan santun sebesar 0,522 dengan signifikansi 0,000.</em></p><p><strong><em> </em></strong></p><p><strong><em>Kata Kunci: </em></strong><em>religiusitas, teman sebaya, sopan santun, hubungan</em></p>
SARANA DAN PRASARANA SEBAGAI PENUNJANG KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Authors: Fitria Linda , S Neviyarni , Syukur Yarmis , Ahmad Riska 
Published: March 2022

<p class="Abstract"><em>Abstract:</em><em> </em><em>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sarana dan prasarana sebagai penunjang kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah menengah kejuruan. Keberhasilan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di sekolah salah satunya apabila ditunjang dengan fasilitas sarana dan prasarana yang memadai. </em><em>Penelitian ini merupakan penelitian survei. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket semi terbuka. Subjek penelitiannya adalah dua sekolah menengah kejuruan negeri yang ada di kota Padang</em><em>. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan: (1) kedua sekolah telah miliki ruang kerja bimbingan dan konseling, (2) memiliki ruang administrasi/ruang data, (3) memiliki ruang konseling individu yang memadai, (4) memiliki ruang bimbingan dan konseling kelompok yang bagus, (5) satu sekolah memiliki area tampilan kepustakaan yang memadai, dan satu sekolah lagi belum memiliki area tampilan kepustakaan. Guru bimbingan dan konseling diharapkan dapat memanfaatkan sarana dan prasarana yang ada untuk mewujudkan tujuan bimbingan dan konseling secara optimal.</em></p><p> </p>Keywords: <em>Sarana dan prasarana, kegiatan bimbingan dan konseling.</em>
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DI SEKOLAH TINGGI PEKANBARU
Authors: Yulianti Alma , S Neviyarni , Syukur Yarmis , Ahmad Riska 
Published: March 2022

<p><em>Abstract: </em>Manajemen pembelajaran di ranah perguruan tinggi tidaklah banyak disorot, mengingat pengelolaan manajemen sudah mengikuti setiap prosedur yang berlaku, baik itu terkait kurikulum, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan. Manajemen pembelajaran psikologi pendidikan idealnya melalaui perencanaan yang matang dan mengikuti hasil <em>need assessment</em> sebelumnya. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengmpulkan data melalui wawancara, observasi maka implementasi manajemen pembelajaran psikologi pendidikan merupakan aplikasi dari aspek manajemen yang terdiri dari perencanaan pembelajaran yang telah dibuat oleh tenaga pendidik sebelumnya. Proses perencanan, pelaksanaan serta evaluasi dilakukan secara berkala setiap bulan untuk menilai proses perencaan dan pelaksanaan yang telah dilakukan. Implementasi manajemen pembelajaran Psikologi Pendidikan di dilakukan dengan strategi beragam seperti metode ceramah, metode diskusi, yang dalam proses pelaksanaannya masih terdapat ketidakkonsistenan, dimana dalam silabus dan RPP disebutkan bahwa penggunaan metode pembelajaran Psikologi Pendidikan terdiri dari metode ceramah, tanya jawab, diskusi, pemberian tugas, inquiry, demonstrasi, dan percobaan (eksperimen).</p><p><em>Kata kunci : implementasi, pembelajaran, sekolah tinggi</em></p>
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI DI SEMESTER IV PGMI FITK UINSU TAHUN AJARAN 2019/ 2020
Authors: Yusnaldi Eka 
Published: March 2022

<p><strong><em>Abstrak :</em></strong><em> </em><em>Permasalahan dalam Penelitian ini adalah untuk melihat Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dalam Hasil Belajar IPS yang di peroleh Mahasiswa.</em><em>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Hasil belajar mahasiswa Semester IV </em><em>sebelum di</em><em>terapkannya</em><em> model pembelajaran </em><em>Learning Cycle</em><em> pada mata kuliah IPS</em><em>; 2) Penerapan model pembelajaran Learning Cycle </em><em>pada mata kuliah IPS</em><em>; 3) Hasil belajar setelah diterapkannya model pembelajaran Learning Cycle</em><em> mata kuliah IPS. </em><em>Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus dan setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian ini dilakukan di PGMI FITK UIN Sumatera Utara. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa/i semester IV dengan jumlah mahasiswa 33 orang.</em><em> </em><em>Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: 1) Sebelum menggunakan model pembelajaran </em><em>Learning Cycle nilai rata- rata mahasiswa 58,48 dan </em><em>hasil belajar mahasiswa yang tuntas hanya 9 mahasiswa (27,27%), sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 24 mahasiswa (72,73%), 2) Proses penerapan model pembelajaran </em><em>Learning Cycle </em><em>pada mata kuliah IPS </em><em>di semester </em><em>I</em><em>V </em><em>PGMI FITK UIN Sumatera Utara berjalan dengan baik dan dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada siklus I, namun belum mencapai nilai ketuntasan klasikal, maka perlu dilanjutkan ke siklus II,</em><em> 3) Setelah menggunakan model pembelajaran </em><em>Learning Cycle</em><em> hasil belajar mahasiswa dapat meningkat, hal ini terbukti pada siklus I hasil belajar mahasiswa memiliki nilai rata-rata 70,9 (57,57%) dan pada siklus II diperoleh nilai rata-rata 80,3 (81,81%).</em><em></em></p><p><strong><em>Kata Kunci </em></strong><em>: Hasil Belajar Siswa, Model Learning Cycle, Pembelajaran IPS</em><em></em></p>
Pengaruh Tingkat Kecerdasan Spiritual Siswa Terhadap Kedisiplinan Shalat Fardhu di MTs Al-Washliyah Tanjung Pasir
Authors: Irani Yunita 
Published: March 2022

<p><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat kecerdasan spritual siswa terhadap kedisiplinan siswa terhadap Sholat Fardhu di MTs Al-Washliyah Tanjung Pasir. </em><em>Jenis penelitian kuantitatif, metode yang digunakan adalah metode deskriptif ko relasional, desain penelitian ada 4 yaitu persiapan, pengumpulan data, pengolahan data, penyelesaian.</em><em> Sampel penelitian adalah siswa/siswi kelas X MTs Al-Washliyah Tanjung Pasir.</em><em> Waktu penelitian terhitung 2 bulan dari bulan september- Oktober</em><em>. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh tingkat kecerdasan spritual siswa terhadap kedisiplinan sholat fardhu pada siswa di MTs Al-Washliyah Tanjung Pasir dengan hasil hipotesis</em><em> (5,697) ≥ (1,684) sehingga signifikan. Sementara analisis varian diketahui (32,528) ≥ (4,06) maka signifikan.</em><em></em></p>
Deskripsi Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa Sebagai Dampak dari Pembelajaran Daring
Authors: Rusman Abd. Aziz , Nasution Fauziah 
Published: March 2022

<p>Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh setiap mahasiswa prodi BKPI adalah kecakapan dalam melakukan pembicaraan di depan umum, hal ini sebagai suber daya yang disiapkan dalam menghadapi peserta didiknya nanti setelah menjadi guru. Penelitian ini berupaya mendeskripsikan keterampilan berbicara di depan umum yang dimiliki oleh mahasiswa BKPI FITK UIN Sumatera Utara Medan. Metode penelitian adalah kuantitatif deskripsi, sampel berjumlah 123 orang. Angket penelitian adalah pernyataan tentang kecemasan berbicara yang disebar melalui google form. Data dianalisis dengan menggunakan rumus statistik deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan berbicara diperoleh skor total 10,294, mean 83,69, median 84,00, mode 87, skor tertinggi 88, skor terendah 73, dan standar deviasi 3,33. Sebanyak 23 mahasiswa atau 18,70% memiliki skor rata-rata, sebanyak 57 mahasiswa atau 46,34% memiliki skor di atas rata-rata, dan sebanyak 43 mahasiswa atau 34,96% memiliki skor di bawah rata-rata.</p>