bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DENGAN VIDEO PEMBELAJARAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN GRUP WA DAN ZOOM MEETING (STUDI PADA MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN ANGKATAN 2019 TAHUN AKADEMIK 2020/2021
Authors: Effrisanti Yulia 
Published: February 2022

Adanya wabah covid-19 mengharuskan pembelajaran dilakukan secara daring. Aplikasi dengan bantuan internet yang paling sering digunakan adalah wa grup dan zoom meeting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran yang menggunakan grup wa dan zoom meeting. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif dimana peneliti menggambarkan efektivitas pembelajaran menggunakan grup wa dan zoom meeting. Populasi penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan ekonomi angkatan 2019 berjumlah 46 mahasiswa. Sampel penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan ekonomi angkatan 2019 yang mengikuti mata kuliah akuntansi keuangan untuk tahun akademik 2020/2021 berjumlah 43 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara yang dilakukan secara daring. Jumlah kuesioner yang mendapatkan respon berjumlah 33. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan grup wa dan zoom meeting efektif dilakukan pada mata kuliah akuntansi keuangan. Aplikasi wa grup dirasakan mahasiswa lebih efektif digunakan dengan alasan lebih mudah mendapatkan sinyal internet dan bisa membaca ulang materi dan penjelasan yang telah disampaikan.
ORIENTASI PASAR DAN ORIENTASI KEWIRAUSAHAAN : PENGARUHNYA TERHADAP KEUNGGULAN BERSAING
Authors: Atmojo Cahyo Tri 
Published: February 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pengaruh Orientasi Pasar, Orientasi Kewirausahaan Terhadap Keunggulan Bersaing Studi kasus UMKM Tahu Bapang Jogoroto”. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket atau kuisioner kepada 30 responden. Uji validitas dan realibilitas digunakan untuk mengukur setiap item instrumen penelitian. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linier berganda, dengan Uji Determinasi (R2), Uji F dan Uji t untuk menguji pengaruh variabel-variabel independent terhadap variabel dependent, dengan tingkat signifikansi yang ditetapkan dalam penelitian ini adalah 0,05. Berdasarkan Hasil hitung uji F pada tabel menunjukkan nilai signifikasi sebesar 0,00. Karena nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 (0,00 < 0,05) hasil dapat dijelaskan bahwa Ada pengaruh orientasi pasar dan orientasi kewirausahan secara parsial dan simultan terhadap keunggulan bersaing pada UMKM Tahu Bapang Jogoroto kabupaten Jombang.
Pengaruh Budaya Organisasi dan Komitmen Organisasi Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai PDAM Tirta Kencana Kabupaten Jombang
Authors: Mahfudiyanto Mahfudiyanto 
Published: February 2022

Tujuan dilakukan penelitian ini adalah menguji ada atau tidaknya pengaruh antara budaya organisasi dan komitmen organisasi dengan produktivitas kerja pegawai PDAM Tirta Kencana Kabupaten Jombang. Menggunakan netode penelitian kuantitatif dan dengan pendekatan kausal atau sebab akibat. Hasil penelitian menjelaskan bahwa : (1) budaya organisasi tidak memiliki pengaruh parsial dengan produktivitas kerja pegawai PDAM Tirta Kencana Kabupaten Jombang, (2) komitmen organisasi memiliki pengaruh parsial dengan produktivitas kerja pegawai PDAM Tirta Kencana Kabupaten Jombang, (3) terdapat pengaruh simultan antara budaya organisasi dan komitmen organisasi dengan produktivitas kerja pegawai PDAM Tirta Kencana Kabupaten jombang.
Peningkatan Kemampuan Keuangan Dan Profesionalisme Pengelolaan Usaha Di Kelompok Usaha “Kartini”
Authors: Imaningsih Niniek , Wahed Mohammad 
Published: February 2022

Kelompok usaha atau UKM “Kartini” yang terdiri dari ibu-ibu rumah tangga yang mencari pendapatan tambahan guna untuk membantu para suami, memiliki peluang usaha yang sangat bagus. Karena produk yang dihasilkan adalah produk olahan makanan yang bergizi dan sehat dengan harga yang terjangkau. Kelompok usaha “Kartini” ini telah berdiri selama 2 tahun. Kelompok Ibu-Ibu ini setiap harinya membuat makanan kudapan dan minuman dengan bahan pangan lokal. Didasarkan hasil dari pengamatan untuk pengelolaan keuangan aliran kas dan keuangan penjualan yang telah dilakukan oleh Kelompok usaha “Kartini” masih masih dihadapkan dengan berbagai permasalahan, diantaranya: 1) manajemen Usaha yang kurang tertata dengan baik; dan 2) sistem pencatatan keuangan usaha yang belum teratur dan rapi. Persepsi pelaku UKM “Kartini” terhadap penggunaan/fungsi dari manajemen keuangan terbilang cukup rendah, fakta ini dibenarkan dari hasil lapangan yang menemukan bahwa kelompok usaha “kartini” belum melakukan pencatatan keuangan secara baik dan benar sesuai dengan standar yang ada mulai dari pencatatan penerimaan, pencatatan pengeluaran, penyusunan laporan laba rugi, dan pencatatan penerimaan/pengeluaran kas. Sedangkan faktor modal yang minim, persaingan yang ketat antar pelaku usaha, tempat usaha yang belum memadai menjadi penghambat utama dari kinerja kelompok usaha “kartini” selama ini. Disamping itu, hasil evaluasi setelah dilakukan kegiatan pendampingan pada kelompok usaha “Kartini” para anggota sudah mengerti dan mampu melakukan manajemen keuangan dengan baik dan benar, misalnya: 1) menghitung harga pokok penjualan, 2) melakukan pencatatan/pembukuan setiap transaksi; 3) membuat laporan keuangan sederhana (pencatatan secara manual); dan 4) menerapkan software keuangan yang sangat praktis dengan nama Warung Umat.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS XI TIA SMKN 2 BOGOR
Authors: Supardi Supardi 
Published: February 2022

<p>Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bertujuan (1) untuk mengetahui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik tentang Persamaan dan Fungsi Kuadrat di kelas XI TIA SMK Negeri 2 Kota Bogor. (2) untuk menggambarkan proses peningkatan hasil belajar peserta didik tentang Persamaan dan Fungsi Kuadrat di kelas XI TIA SMK Negeri 2 Kota Bogor.(3) untuk mengukur besarnya peningkatan hasil belajar peserta didik tentang Persamaan dan Fungsi Kuadrat di kelas XI TIA SMK Negeri 2 Kota Bogor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat menjadi variasi pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik sehingga terbukti meningkatkan hasil belajar peserta didik di Kelas XI TIA SMK Negeri 2 Kota Bogor. Sebelum menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) hasil belajar peserta didik hanya mencapai nilai rata-rata 58,71 kemudian terjadi peningkatan setelah menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) menjadi 79,57 pada siklus 1 dan 84,86 pada siklus 2, sehingga Penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang disesuaikan dengan materi pembelajaran dapat menciptakan situasi belajar yang menyenangkan sehingga terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik.</p>
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI TENTANG KINGDOM PROTISTA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW DI KELAS X MIPA 3 SMAN 2 BOGOR
Authors: Hariah A. RR Sri Eko 
Published: February 2022

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hasil belajar peserta didik pada pelajaran Biologi tentang sKingdom Protista melalui M<em>odel Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe Jigsaw</em>, (2) dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dan (3) meningkatkan ketuntasan belajar. Hasil pelaksanaan M<em>odel Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe Jigsaw </em>siklus 2 dibandingkan dengan siklus 1 pada penelitian tindakan ini menunjukan hasil yang meningkat. Nilai rata rata siswa meningkat dari 77 menjadi 83 sedangkan persentase ketuntasan belajar peserta didik meningkat sebesar 17 % dari 78 % menjadi 95 % dimana sebanyak 34 anak dari 36 peserta didik nilainya sudah tuntas. Dalam pembelajaran keaktifan dan keterlibatan peserta didik menunjukan peningkatan dibandinkan dari kondisi awal , siklus I mengalami skor keaktifan peserta didik meningkat dari 78% menjadi 90% Dilihat dari kompetensi pedagogik guru menunjukan peningkatan ketrampilan guru dalam pelaksanaan pembelajaran peserta didik yang lebih efektif dibandingkan dengan siklus sebelumnya. Dari hasil uraian di atas peneliti menyimpulkan bahwa dengan M<em>odel Pembelajaran Cooperatif Learning Tipe Jigsaw</em> dapat menjadi variasi pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik sehingga terbukti meningkatkan hasil belajar pada setiap siklus.</p>
Publication Trend of R&D in the Journal of Biological Education in Indonesia (Sinta 2: 2017-2021): A Systematic Literature Review
Authors: Rahardjanto Abdulkadir , Husamah Husamah 
Published: February 2022

Research on R&D in education is still very much needed. This systematic literature review (SLR) was aimed to analyze the trend of publications in the field of R&D in the journal of biological education in Indonesia. The results of this SLR will illustrate the condition of R&D publications until 2021, both in terms of quantity, quality, and contribution. This systematic literature review adopts five-step guidelines from Denyer and Tranfield. Based on the study results, it can be seen that journals in the field of biology education have published a total of 379. JPBI has published the most articles, as many as 206 articles. Specifically, in the field of R&D, JPBI has published 37 articles on R&D. This shows a good contribution to the development of science and technology, especially in terms of products produced by R&D. There are 9 models used, and the dominant ones used are 3D Thiagarajan, ADDIE, and Borg & Gall. In general, 61% of articles do not consistently carry out the stages of the R&D model used. The dominant keyword used is "Education". These keywords are often used in conjunction with several other keywords. The results show that R&D has been widely used to develop products that support education. Most of the R&D carried out by experts is focused on high school and college levels, which are 45% and 40%, respectively.
Trends Research and Publication of Master Students in Science Education Program
Authors: Hariyono Eko , Sunarti Titin , Roshayanti Fenny , Hidaayatullaah Hasan Nuurul , Wulandari Desi 
Published: February 2022

College students' creativity can be seen based on the novelty of research. The main objective of this study was to analyze trends research and publicationof the master of science education at the State University of Surabaya. The descriptive qualitative method used in this study. The data of this study collected by analyse the last five years research abstracts from 2015 to 2020. The data obtained were analyzed using a total sampling technique. Research trends and publication in the Master of Science education at the State University of Surabaya are mostly researching about the development of learning tools with qualitative-quantitative methods and research topics about innovative learning in the field of thinking skills. Some college student research uses curriculum topics, learning media, and assessments. While the publication trend is obtained by analyzing the publication of student articles resulting from the thesis based on the analysis of publications in the category of international and national journals. Department heads need policy recommendations in making decisions to improve research trends and college student publications. current study result implies that research trends in the Master of Science education at the State University of Surabaya require further innovation.
Analysis of Low Student Achievement in Fifth Grade of Elementary School
Authors: Dilvina Siska , Witono A. Hari , Safruddin Safruddin 
Published: February 2022

This study aimed to determine the internal and external factors that cause low learning achievement of fifth-grade students at SDN 1 Barejulat. Internal factors include intelligence, interests, talents, and motivation, while external factors include family, school, and community. This study uses a qualitative approach with a case study method. Data collection techniques were carried out through interviews, observations, and documentation studies. Instrument using interview sheet. The data analysis technique used is data reduction, data presentation, conclusion, or verification. Test the validity of the data using extended observations, increasing persistence, source triangulation, technique triangulation, and time triangulation. The subjects of this study were fifth-grade students. The results of this study indicate that students who get low learning scores, are caused by the lack of intelligence, interests, talents, and motivations possessed by both of them. Besides that it is also influenced by the family environment, school environment, and environment. Low student motivation is due to students’ high sense of laziness in doing assignments and the lack of motivation given by parents. The family environment is very closely related to learning achievement. This is related to the lack of attention and warmth in the students' families themselves. Efforts made by teachers in improving the learning achievement of fifth-grade students at SDN 1 Barejulat are by creating a class atmosphere that is thick with the spirit to compete, and guiding students by holding additional lessons. In addition, the teacher also tries to communicate with the parents of these students so that they pay more attention to their children's learning activities.
FALDAN SİYASETE SÖYLEM ANALİZİ: NETĮCETÜ’S-SÜLŪK FĮ NAṢĮḤATİ’L-MÜLŪK ÖRNEĞİ
Authors: GÖKKAPLAN Yusuf 
Published: February 2022

Bilme merakını hayatının merkezine yerleştiren insanoğlu, tarihin her sahnesinde geleceğini ve kendisini bekleyen her ne var ise onları bilme arzusuyla yaşamıştır. Bu arzu zaman zaman öyle kuvvetli bir hal almıştır ki, devletlerin, milletlerin, yaşadığı döneme iz bırakan önemli şahsiyetlerin geleceklerine yön vermek için aradıkları önemli bir yöntem olmuştur. Bu bilme isteğinin en önemli göstergelerinden biri de şüphesiz gelecekten haber verme aracı olarak kullanılan fal bakma/baktırma işidir.
Fal ve falcılık insanlık tarihinin en eski geleneklerinden biri olarak tarihin her evresinden farklı usul ve şekiller ile var olmuştur. Toplumdan topluma, kültürden kültüre ve süreç içerisinde farklı biçimlerde görülse de aslında temel amaç tektir. Bu amaç, bazı zamanlarda öyle bir noktaya gelmiştir ki devlet yönetimini etkilemiş, devletlerin istikbaline karar verilmesinde etkili bir yöntem olarak değerlendirilmiştir.
Bu çalışmada, 16. yüzyıl erken dönem Osmanlı Türkçesi metni olarak kabul edilebilecek bir tercüme eser olan Netįcetü’s-Sülūk Fį Naṣįḥati’l-Mülūk’ta bir idareciye nasihat niteliğinde aktarılan fal bölümünün söylem analizi yapılacaktır. Bu kapsamda eserde èilm-i kef (avuç içi falı), èilm-i ketüf (kürek kemiği falı) ve èilm-i maúādir-i aãābiè’ül-yed (parmak falı) olarak adlandırılan ve yöneticilere bir ilim olarak aktarılan falların söylem analizi yapılacaktır.
UPAYA WAKIL KEPALA MADRASAH DALAM PENGEMBANGAN BAKAT PESERTA DIDIK DI MTs AL MUHAJIRIN WAIHATU KECAMATAN KAIRATU KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT
Authors: Octavia Novita Harfianti 
Published: February 2022

Abstrak: Rumusan Masalah dalam penelitian ini, yakni: (a) Bagaimana upaya wakil kepala madrasah dalam pengembangan bakat peserta didik di MTs Al Muhajirin Waihatu? (b) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam pengembangan bakat peserta didik di MTs Al Muhajirin Waihatu. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah (a) untuk mengetahui upaya wakil kepala Madrasah dalam pengembangan bakat peserta didik di MTs Al Muhajirin Waihatu Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat, (b) untuk faktor pendukung dan penghambat dalam pengembangan bakat peserta didik di MTs Al Muhajirin Waihatu.
Penelitian ini menggunakan tipe penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan selama satu bulan dari tanggal 04 Oktober 2018 sampai dengan 04 November 2018, berlokasi di MTs Al Muhajirin Waihatu Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Upaya wakil kepala madrasah bidang kesiswaan dalam mengembangkan bakat peserta didik di MTs Al Muhajirin Waihatu Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat, diantaranya: (a) Memberikan dukungan moral dan motivasi untuk peserta didik, (b) Melibatkan partisipasi orangtua, (c) Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan, (d) Kegiatan itu dimasukkan ke kurikulum untuk dijadikan Ekstrakurikuler, (e) Mengikutsertakan peserta didik di perlombaan. (2) Beberapa faktor pendukung yaitu (a) Minat peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler, (b) Para pendidik terlibat ikut serta dalam pelaksanaan pengembangan bakat di MTs Al Muhajirin Waihatu. Sedangkan faktor penghambat, yaitu; (a) Sarana dan prasarana yang kurang memadai, (b) Waktu yang kurang maksimal, (c) Pembimbing kegiatan ekstrakurikuler yang minim dan kurang kompenten dibidangnya, dan (d) Dana. Sehingga upaya wakil kepala madrasah dalam pengembangan bakat peserta didik dapat berjalan dengan baik.

Kata Kunci: Upaya Wakil Kepala Madrasah, Pengembangan Bakat.
PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI MA AL-FATAH AMBON
Authors: Umaternate Juwiti 
Published: February 2022

Abstrak: Guru yang profesional adalah mereka yang mengambil keahlian khusus untuk tujuan organisasi pendidikan atau sekolah guna menciptakan loncatan besar terhadap sekolah maupun terhadap peserta didik dalam pengembangan kualitas pembelajaran untuk mencapai hasil yang maksimal. Permasalahan dalam penelitian adalah bagaimana profesionalitas guru pendidikan agama islam meningkatkan hasil belajar peserta didik di MA Al-Fatah Ambon dan apa saja faktor pendudukung dan penghambat guru pendidikan agama islam meningkatkan hasil belajar peserta didik di MA Al-Fatah Ambon.
Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni tipe penelitian deskriptif kualitatif dengan waktu penelitian yang dimulai dari tanggal 12 Desember 2018 sampai dengan tanggal 10 Januari 2019. Informan dalam penelitian ini adalah 4 orang dengan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi yang kemudian dianalisi dengan menggunakan tahap reduksi data, penyajian data dan kesimpulan data.
Hasil penelitian menunjukkan profesionalitas guru pendidikan agama Islam di MA Al-Fatah Ambon digambarkan dalam kemampuan pedagogik, kemampuan kepribadian, kemampuan sosial dan kemampuan profesional, diman guru harus dapat dan kemampuan menguasai bidang studi dapat dilihat dari latar belakang pendidikan guru yang memiliki kualifikasi akademik dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugas, kemampuan memahami peserta didik melalui pendekatan secara individual untuk mendiagnosis kesulitan dan permasalahan peserta didik sehingga. Dan selain itu untuk meningkatkan profesionalitas kinerjanya dengan mengikuti pelatihan-pelatihan, seminar, workshop. Apabila guru sudah profesional otomatis hasil peserta didik juga akan meningkat. Dengan asumsi bahwa guru yang mempunyai ketrampilan mengajar yang baik akan dapat melaksanakan proses belajar mengajar dengan baik pula. Oleh karena itu makin profesional guru yang mengajar maka makin baik pula hasil belajar peserta didik. Berkenaan dengan faktor yang mendukung profesionalitas guru pendidikan agama Islam di MA Al-Fatah Ambon adalah adanya pengawasan yang ketat dari kepala sekolah sehingga mentidakibatkan guru berdisiplin, diberlakukannya manajemen yang berbasiskan pada sekolah (MBM), terbentuknya tertib administrasi yang rapi, dan diikutkannya guru PAI dalam berbagai acara sebagai upaya peningkatan profesionalitasnya. Sedangkan hal yang menghambat profesionalitas guru di sekolah ini adalah adanya sebagian guru yang hadir di sekolah hanya pada saat-saat jam mengajar atau tidak ful time. Sehingga hal ini mengganggu guru lainnya yang lebih baik (profesional).

Kata Kunci: Profesionalitas, Guru Pendidikan Agama Islam, Hasil Belajar
PKM Penyuluhan Pembuatan dan Penyemprotan Disinfektan (PEPEDES) sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 di Desa Kalikajar Kulon Probolinggo
Authors: Fahrudin Fahrudin , Putri Ayu Midyah , Isnaini Abdul Hamid , Isnaini Abdul Latif , Okta Rotama Duwi Handika , Nurjannah Rosi , Suharno Suharno 
Published: February 2022

Berdasarkan survei Desa Kalikajar Kulon banyak masyarakat yang belum sadar akan kebersihan lingkungan yang merupakan salah satu upaya pencegaan dari virus Covid-19. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan pada masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan tetap bersih dan bebas dari paparan virus dengan melakukan penyemprotan desinfektan diseluruh area rumah dan perabotan. Masyarakat belum banyak tahu tentang bagaimana pencegahan terhadap virus dan bakteri serta bagaimana membuat disinfektan. Ketidaktahuan tersebut membuat masyarakat menjadi tidak peduli mengenai kebersihan lingkungan. Oleh karena itu tim pengabdian memberikan penyuluhan kepada masyarakat bagaimana pembuatan serta penyemprotan desinfektan menggunakan bahan rumah tangga dan bagaimana penggunaannya. Pengabdian ini dilakukan di Desa Kalikajar Kulon tepatnya di Dusun Kawitan RT 04 RW 01 yang merupakan wilayah paling padat penduduk. Melalui pengabdian ini, masyarakat lebih tahu apa itu disinfektan dan juga bagaimana pembuatan serta penggunaannya. Hal ini juga membuat masyarakat menjadi waspada dan sadar akan pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan guna sebagai upaya pencegahan terhadap paparan virus covid-19. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif yang berisi beberapa tahapan. Tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasil pelaksaan kegiatan ini berjalan dengan lancar sesuai dengan yang direncanakan. Masyarakat sangat antusias dengan melihat keikutsertaan sebagai relawan membantu kegiatan penyemprotan dan ikut hadir dalam penyuluhan pembuatan desinfektan. Kepala Desa, perangkat, dan masyarakat akan menindaklanjuti kegiatan disinfektan yang dilakukan oleh tim pengabdian ini.
PKM Deteksi Dini Kelainan Tumbuh Kembang dengan Skrining Denver II dan Health Education di Taman Pendidikan Anak Shaleh Nurul Jadid Paiton Probolinggo
Authors: Hasan Zainul , Munir Zainal , Kholishoh Siti Nur , Fitri Melinia Akhirul 
Published: February 2022

Manusia akan terus mengalami perubahan sepanjang hidupnya. Dimulai dari dalam kandungan, lahir kemudian menjadi dewasa dan tua, pada proses tersebut manusia terus mengalami perubahan dalam aspek fisik, gerak, pikir, emosi, dan sosial. Pola perubahan tersebut mula-mula bersifat lemah, lalu meningkat, mencapai puncak, kemudian akan menurun. Peningkatan terjadi dalam proses pertumbuhan, perkembangan dan kematangan. Lembaga perlu untuk memastikan tahapan tumbuh-kembang berjalan sesuai dengan usia anak. Pemeriksaan tumbuh-kembang biasa dilakukan oleh guru. Tujuan PKM ini adalah mendeteksi dini perkembangan anak dan memberikan informasi pentingnya stimulasi dini, pemeriksaan dini dan intervensi dini. Metode kegiatan yang dilakukan adalah pengukuran Tumbuh Kembang dengan menggunakan formulir Denver Developmental Screening Test II, sektor dari pemeriksaan diantaranya (Personal Sosial-Adaptif Motorik Halus-Bahasa-Motorik Kasar). interpretasi untuk keseluruhan tes dikategorikan menjadi 3 yaitu, “Normal”, “Suspek”, dan “Tak dapat diuji”pada keluarga anak di TP Anak Shaleh Nurul Jadid. Kegiatan ini didampingi oleh 7 orangtua, 5 ustadzah dan dikuti sebanyak 15 siswa TP Anak Shaleh yang mengikuti kegiatan dengan aktif. Hasil dari kegiatan ini didapatkan 12 siswa TP Anak Shaleh dinyatakan normal dan 3 siswa TP Anak Shaleh dinyatakan tidak dapat diuji dikarenakan ada beberapa faktor didalam hasil pemeriksaan serta rekomendasi pada orangtua untuk dilakukan pemeriksaan ulang. Kondisi itu perlu menjadi perhatian khusus untuk orangtua dan ustadzah bisa memahami pertumbuhan dan perkembangan anaknya dan cara menstimulus tumbuh-kembang anak.