bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
KREASI BANGUN RUANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BAGI PERSEKUTUAN ANAK DAN REMAJA (PAR) GKI MARTIN LUTHER SENTANI
Authors: Tandiangnga Tiku , Yuliana Yuliana , Dassi Rasmy Daud 
Published: September 2022

GKI Martin Luther Sentani is one of the churches located in Sentani District, Jayapura Regency. GKI Martin Luther's congregation consists of four elements, one of which is the Children and Youth Association (PAR). From the results of discussions and interviews with several Sunday School teachers, information was obtained that the parents of Sunday School children complained when their children asked about lessons in formal schools, especially science subjects. When children offer assignments or homework from school, sometimes parents spontaneously asked the children to ask other people, especially assignments or homework for math subjects. of course, this problem is very important to find a solution considering that mathematics is a basic science. It is also known that Sunday School teachers are also often the place for Sunday School children to ask questions about assignments or homework from formal schools, especially about geometry. If faced with questions from Sunday School children about geometry, only some of sunday school teachers who can explain it. The explanation from the Sunday school teacher also sometimes makes children confused or difficult to understand what is explained. Taking into account the problems faced by Sunday School children, Sunday School teachers, in this case the PAR GKI Executive Board (BP) Martin Luther Sentani Church and the community service team, consider it necessary to hold activities that involve Sunday School children. The purpose of this activity is to inform or introduce geometry through concrete media as well as identifying the nature and elements of geometry and to hone Sunday school children's creations in learning about geometry through concrete media using paper and straws. Implementation of this service using several methods, that are the lecture, question and answer, and demonstrations. With this service activity, the participant’s knowledge about the concept or theory of geometry does not only come from textbooks but also through concrete media so that learning becomes fun. Apart from that, it sharpens the participant's creations in learning mathematics, especially in learning geometry.Keywords: mathematics learning; geometry; creation Jayapura
Pembentukan Karakter dan Implementasi Budaya Perempuan Minang melalui Aturan Sumbang Duo Baleh di Sekolah Menengah Sumatera Barat
Authors: Morelent Yetty , Isnanda Romi , Gusnetti Gusnetti , Fauziati Popi 
Published: September 2022

Minangkabau custom and tradition has a sets of rules for women, so that they can maintain their privileges. One of the rules is called Sumbang Duo Baleh. However, today, the rules tend to be violated. This can be seen in the behavior of female students at school. This study aims to determine students' understanding of Sumbang Duo Baleh as a prohibition on behavior and character building, implementation of the culture of Minang women, and re-encouraging these rules at high school at West Sumatera. The research data was collected by observation, questionnaire and interview to the teachers, The results of this study are as follows: (1) female students did not understand the rules of Sumbang Duo Balehas a prohibition in behaving. This is due to the generation that many women who have forgotten their identity as Minang women, (2) From the results of interviews with teachers, the character building of female students do not implement and socialize the rules existing in the traditional Tambo. To recultivate the understanding towards Sumbang Duo Baleh culture by socializing and implementing the ins and outs of the rules during learning process and extracurricular activities at school.
Lingkungan Pengasuhan dan Tingkat Perkembangan Anak Usia 4-5 Tahun
Authors: Sudirman Sudirman , Ernawati Sri , Justin Wa Ode Sitti , Amiruddin Ahmad , Malik Abdul 
Published: September 2022

Skills and intelligence in adulthood are a series of developmental processes that children go through from an early age. In addition, the first five years of life are crucial for a child's further development. The future development of children is closely related to the environment in which children are raised. Therefore, a conducive environment is needed to form independent and quality children. The purpose of this study was to examine the relationship between the parenting environment and the level of child development. The research design used a cross-sectional study, carried out in Betoambari District, Baubau City, Southeast Sulawesi involving 90 mothers and children who were selected by purposive sampling from complete families and had children aged 4-5 years. Data was collected through interviews. Data were analyzed descriptively and multiple regression. The results showed that the quality of the parenting environment had an average index value that was included in the medium category. Most of the children's developmental levels are also in the moderate category. The parenting environment has a positive and real influence on the level of child development. Keywords: child development, physical environment, social environment, parenting, motor development
Authors: Putri Erna Lutfiana 
Published: September 2022

Abstrak
Kualitas pendidikan sangat bergantung pada gagasan atau sifat pembelajaran yang diselesaikan oleh guru di ruang belajar. Optimalisasi proses pembelajaran yang berkembang harus dapat dilakukan dengan merencanakan pemanfaatan kemajuan teknologi sebagai media pembelajaran. Karena itu sangat penting untuk mempersiapkan pendidik dalam menggunakan google classroom. Mengembangkan media pembelajaran berbasis inovasi, misalnya: Aplikasi google classroom memiliki kesulitan tersendiri bagi para pengajar. Dalam mengelola aplikasi, rencana dan prosedur pembelajaran. Pemanfaatan Aplikasi google classroom sebagai media pembelajaran memiliki hasil yang bermanfaat sebesar 80% dalam memperluas inspirasi siswa di sekolah dasar. Dalam situasi khusus ini, pengalaman mendidik dalam sebuah pembelajaran dapat menciptakan keinginan, daya tarik, inspirasi, dan menghidupkan latihan pengajaran dan pembelajaran, selain itu google classroom juga dapat membantu pendidik dalam memajukan pendidikan dan pembelajaran yang tentunya memudahkan siswa untuk memahami materi. Tujuan dalam pengabdian masyarakat ini tentunya adalah untuk memberikan persiapan pemanfaatan google classroom, untuk meningkatkan pengalaman pendidikan di UPT SD Negeri Sumberarum 02. Sasaran kegiatan ini adalah para pendidik dan siswa UPT SD Negeri Sumberarum 02. Prosedur yang digunakan Dalam gerakan ini menggabungkan penyediaan data perencanaan yang signifikan mengenai pemanfaatan google classroom, memberikan gambaran tentang pengalaman bagaimana memanfaatkan google classroom secara produktif dalam pembelajaran. Apalagi, gerakan ini menambah perluasan data dan keterbatasan guru dalam melibatkan google classroom sebagai media pembelajaran. Pemanfaatan google classroom seharusnya membuat pengalaman berkreasi menjadi menarik, sehingga sangat mempengaruhi hasil belajar siswa, serta berkaitan dengan ide pelaksanaan pembelajaran pendidik.
Kata kunci: pendidikan, pelatihan, google classroom
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERINTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR
Authors: Nurhayati Ai Sri , Kusnandar Kusnandar , Mega Nur Arfah , Warisno  
Published: September 2022

Analisis kebutuhan ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan inovasi model pembelajaran berbasis TIK di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) ditinjau dari aspek infrastruktur TIK, kesiapan pendidik, peserta didik, dan tenaga kependidikan di SKB, dukungan kebijakan, motivasi peserta didik, serta inovasi model pembelajaran yang memanfaatkan TIK. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini yaitu (1) apa saja infrastruktur TIK minimal yang diperlukan untuk mengembangkan model pembelajaran inovatif berbasis TIK di SKB?; (2) bagaimana kesiapan pendidik dan peserta didik di SKB dalam pengembangan model pembelajaran inovatif berbasis TIK?; (3) bagaimana dukungan kebijakan dalam pemanfaatan TIK untuk pengembangan model pembelajaran inovatif?; (4) bagaimana tingkat motivasi belajar peserta didik?; (5) inovasi model pembelajaran TIK seperti apa yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di SKB? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pengumpulan data menggunakan metode campuran kuantititaf dan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner daring, data diolah dengan menggunakan statistik deskriptif, kemudian dilakukan pendalaman data melalui diskusi terpumpun (FGD) secara daring. Pemilihan responden dilakukan secara purposive random sampling, pendalaman data dilakukan melalui teknik wawancara dan diskusi terpumpun secara daring. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan ketersediaan perangkat TIK dan jaringan di SKB telah tersedia dengan memadai. Kesiapan peserta didik dalam pemanfaatan TIK dalam pembelajaran dapat dikatakan cukup. Namun di sisi lain, masih terdapat sejumlah kendala yang terkait dengan kurangnya keikutsertaan pamong atau tutor dalam mengikuti kegiatan peningkatan kompetensi TIK untuk pembelajaran, kurangnya program pelatihan serta minimnya aktivitas forum tutor atau pamong dalam pembahasan inovasi pembelajaran dengan memanfaatkan TIK. Oleh karena itu inovasi model pembelajaran yang akan dikembangkan hendaknya sederhana, bermanfaat, dan menarik dengan menggunakan perangkat TIK yang dimiliki peserta didik dan pendidik, memadukan aktivitas tatap muka dan daring (blended), tugas mandiri, presentasi disertai tindak lanjut pada saat kehadiran, untuk mengakomodir karakteristik peserta didik, tutor/pamong di SKB, maupun kekhasan lingkungan pembelajaran. Model pembelajaran yang dikembangkan hendaknya dapat dimanfaatkan dengan aplikasi yang sudah dimiliki peserta didik dan mudah digunakan serta dapat memfasilitasi peserta didik untuk melakukanÂ pembelajaran di rumah atau di luar SKB
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN METODE MODELLING THE WAY BERBANTUAN MULTIMEDIA
Authors: Taridi  , Susanto  , Sudarman  
Published: September 2022

Tujuan penelitian ini Â adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran sekolah minggu Buddha dengan menerapkan metode Modelling The Way berbantuan multimedia efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara.Â Penelitian yang dilakukan termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif pendekatan Pre-Eksperimental designs. Penelitian ini dilakukan di wihara Metta jaya desa malang sari kecamatan Tanjung sari Lampung selatan. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa sekolah minggu Buddha dengan jumlah siswa 12. Berdasarkan penelitian yang dilakukan,Â hasil analisis dengan menggunakan Pairet samples T-Test Â menunjukkan nilai Sig = 0,03=3% <5%. Artinya pembelajaranÂ dengan menerapkan metode modeling The Way berbantuan multimedia efektifÂ meningkatkan kemampuan berbicara. Peningkatan kemampuan berbicara juga dapat dilihat dari hasil observasiÂ hasil pengamatan pertama sebesar 40%, kedua dan ketiga sebesar 83 %, keempat 80% ke lima 79% dan keenam 94% artinya meski hasil pengamatan cukup bervariatif namun masuk dalam kategori baik.
Literatur Review: Analisa Faktor Kesuksesan Implementasi Sistem Informasi Manajemen Daerah (SIMDA) di Indonesia.
Authors: Pratama Yudha Herlambang Cahya , Annisa Lolanda Hamim 
Published: September 2022

Sistem Informasi Manajemen Daerah (SIMDA) merupakan program aplikasi keuangan daerah yang telah mengintegrasikan empat tahapan penyelenggaraan keuangan daerah yaitu, penganggaran, perubahan anggaran, penatausahaan, serta pelaporan dan pertanggungjawaban. Sistem Infrormasi Manajemen Daerah (SIMDA) ini merupakan terobosan dari pemerintah pusat guna mendukung keterbukaan publik dan e-government. Seluruh pemerintah daerah di tingkat kabupaten/kota sampai tingkat pusat wajib menggunakan aplikasi ini. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kesuksesan implementasi Sistem Informasi Manajemen Daerah (SIMDA) dengan metode Systematic Literatur Review (SLR). Jurnal literatur yang digunakan untuk proses analisis faktor sebanyak 20 jurnal. Hasil pengelompokan diketemukan adanya level pemerintahan pada studi kasus yang diteliti. Level pemerintahan yang diketemukan dalam literatur ini adalag level pemerintah daerah kabupaten/ kota dan provinsi. Sebanyak 18 jurnal diketemukan studi kasus dengan level pemerintahan daerah kabupaten/kota. Sedangkan sebanyak 2 jurnal untuk studi kasus pada level pemerintahan daerah tingkat provinsi. Hasil dari penelitian ini adalah faktor yang paling banyak digunakan untuk mensukseskan implementasi Sistem Informasi Manajemen Daerah (SIMDA). Faktor yang banyak digunakan dalam analisa literatur review adalah faktor komunikasi, faktor sumberdaya manusia, faktor sikap/disposisi dan faktor struktur birokrasi. Faktor-faktor tersebut diperkuat dengan adanya dukungan dari manajemen puncak dan atribut dari aplikasi Sistem Informasi Manajemen Daerah (SIMDA).
Antesedent brand loyalty pada kedai kopi di Jakarta
Authors: Effendi Ricka Karlina 
Published: September 2022

The objective of this study is to examine and analyze Influencing of Advertisement/Promotion and Social Network Service and Consumer Engagement and Brand Trust Through Brand Loyalty At Coffee Store At Jakarta. The samples being used in this study is 115 respondents. Data collection method that used in this study is purposive sampling. Hypothetical testing is conducted using Structuctural Equation Model (SEM). The findings of this study are: (1) Advertisement/Promotion has significance effect on consumer engagement, (2) Social network service has significance effect on consumer engagement, (3) Advertisement/Promotion has significance effect on brand trust, and (4) Social network service has significance effect on brand trust, (5) Customer engagement has positive effect on brand trust, (6) Consumer engagment has significance effect on brand loyalty, and (7) Brand trust has significance effect on brand loyalty
القيم العلمية السائدة في برامج الأطفال التي تقدمها قناة mbc3
Authors: محمد عزالدين سينهات 
Published: September 2022

تتمثل المشكلة الاساسية لهذا البحث في الكشف عن القيم العلمية التي تتضمنها برامج الاطفال في قناة mbc3) )والتي توجَه الى فئة مهمة من فئات المجتمع،هي فئة الاطفال والذين يمضون ساعات طويلة أمام شاشات التلفاز؛لمشاهدة هذه البرامج ، وعليه فهم يكتسبون العديد من القيم التي من الممكن أنَ تحلَ محل القيم الثابتة، كالقيم الاجتماعية ،والاخلاقية ،والدينية وغيرها ، وقدتم استخدام طريقة تحليل المضمون لتحليل برامج الاطفال التي تعرضها قناة mbc3) )،وتوصل البحث الى عدد من النتائج التي يمكن اجمالها بالآتي :
تباينت درجة أَهمية القيم العلمية في قناة(mbc3 )، فكانت لقيمتي تعلم مهارات جديدة واكساب قيم الفهم والتفكير التكرارات والنسب الأعلى بين فئات القيم العلمية الاخرى..
تعمل برامج الاطفال على زيادة ثقافة الطفل عن طريق المعلومات الوفيرة التي احتوت عليها مضامين برامج الاطفال في قناة (mbc3).
تمثلت المجموعة القيمية العلميةالرئيسة لقناة (mbc3 في ثلاثة قيم ،هي : قيم الثقافة ، وقيم المعرفة ،وقيم الفهم والتفكير.
كانت لقيم اكساب او تعلم مهارات جديدة اعلى نسبة في مجموعة القيم الفرعية لقيم الثقافة ، في حين بلغت قيمة المعلومات اعلى قيمة في مجموعة قيم المعرفة ، واخيراً شكلت قيمة الحث على التفكير اعلى نسبة في مجموعة القيم الفرعية لقيم الفهم والتفكير.
تمثلت الشخصيات المجسدة للقيمةفي قناة( mbc3 )، في فئة شخصيات كارتونية والكبار فقط.
شكلت فئة شخصيات كارتونية اعلى نسبة في قيم الثقافة من بين فئات الشخصيات المجسدة للقيمة، في حين كانت فئة الكباراعلى نسبة في قيم الفهم والفكير ضمن مجموعة القيم العلمية الرئيسة في قناةmbc3
استراتيجيات العلاقات العامة التسويقية على المستوى الدولي (دراسة تحليلية لموقعي"Samsung, Apple"على الانترنت)
Authors: ياسين آية حمزة , العزاوي سالم جاسم 
Published: September 2022

تحظى العلاقات العامة التسويقية باهتمام واسع من المؤسسات العالمية ، إذ تؤدي أنشطتها ووسائلها واستراتيجياتها دوراً بالغ الأهمية في تسويق ما لدى المؤسسة من منتجات وخدمات وأفكار ، فهي بمثابة حلقة الوصل بين الشركة وجمهورها ، إذ يقع على عاتقها تعريف الجمهور بالمؤسسة، والنقل الصادق للمعلومات، وهذا يعطى انطباعاً جيداً عن المؤسسة ، بحيث تصبح المؤسسة ومنتجاتها منسجمة مع احتياجات الجمهور ومصالحه ، وبناءً على ذلك يرمي هذا البحث إلى التعرف على الاستراتيجيات التي تستخدمها العلاقات العامة التسويقية في المجال الدولي، وقد استخدمت الباحثة المنهج المسحي والذي يقوم على جمع البيانات بشكل منظم عن الظاهرة ثم تنظيمها وتحليلها للخروج بمؤشرات ونتائج للدراسة، واستعانت الباحثة بأداة تحليل المضمون للكشف والتعرف عن الاستراتيجيات المتبعة في موقعي & Apple Samsungوتوصلت الباحثة إلى جملة من النتائج أهمها نجاح شركتي Samsung, Apple) ) في توظيف استراتيجيات العلاقات العامة التسويقية في موقعهما الالكتروني على أساس مخطط ومدروس, واعتمدت شركتا (samsung, Apple) على ألاستمالات العاطفية والعقلية في منشورات موقعهما الالكتروني، إذ أعتمدتا بالمرتبة الاولى على الاستمالات العاطفية لإحداث التأثير في الجمهور.
الأساليب الاقناعية في تصميم الانفوغرافيك دراسة تحليلية
Authors: الربيعي بيرق حسين جمعة 
Published: September 2022

يهدف البحث الى الكشف عن الاتجاهات الحديثة المستخدمة في تقديم المعلومات ومعرفة الأساليب الاقناعية المستخدمة في تصميم محتوى الانفوغرافيك فضلاً عن طبيعة الأساليب الاقناعية التصميمية والموضوعات التي يقدمها الانفوغرافيك في عينة البحث.
استخدمت الباحثة المنهج المسحي وتحديدا المسح بطريقة تحليل المضمون لتحليل مادة الانفوغرافيك من العينة المختارة من المواقع الصحفية والاخبارية موضوع البحث مستنداً على طريقة ماذا قيل ؟ و كيف قيل ؟ واعتمدت على العينة القصدية ، وتعتمد هذه العينة على اختيار العينة بناءً على الخبرات وتقييم خصائصها الفنية والوظيفية والاعلامية التي تتوافر في عينة البحث بـ ( موقع السومرية نيوز و موقع وكالة موازين نيوز ) ، معتمدةً في سحب العينة على اسلوب الحصر الشامل للعينة طوال شهر وهي المدة الزمنية التي حددتها الباحثة لإجراء البحث وبلغ مجموع العينة 25 انفوغرافيك. ومن ابرز النتائج التي توصل اليها البحث الغنى المعلوماتي في الانفوغرافيك عينة البحث فضلاً عن الاهتمام بالمعلومات الإخبارية ومؤشرات الثقة التي تعد عنصرا مهما في جودة معلومات الانفوغرافيك مع الاهتمام بجودة التصميم بالاعتماد على الانفوغرافيك الاحصائي والوصفي والمركب والاستفهامي والمقارن وهذا مؤشر مهم لاهتمام عينة البحث في طريقة عرض المعلومات ، مع تفضيل استخدام الانفوغرافيك الفيديو لما يمتاز به من جاذبية بإسلوب العرض فضلا عن استخدام الانفوغرافيك الثابت الذي لا غنى عنه.
إذاعة جمهورية العراق وتسويق الوعي بحقوق الأقليات دراسة مسحية على العاملين في الإذاعة
Authors: حمودي صفد حسام 
Published: September 2022

بدأت طروحات نشر الوعي بحقوق الأقليات وتأمين الحريات لهم تأخذ اهتماماً دولياً متصاعداً، لاسيما بعد تزايد أثر الحروب والصراعات على أوضاع تلك الأقليات، وتشدد (اليونسكو) على ضرورة ان تولي سياسات الإعلام والاتصال عناية أكبر بحماية حقوق الأقليات.
ومن هنا تأتي أهمية بحثنا، الذي تكمن مشكلته في التساؤل الرئيس: (ما دور إذاعة جمهورية العراق في تسويق الوعي بحقوق الأقليات على الصعيد الاجتماعي العام؟)، بوصفها إحدى وسائل شبكة الإعلام العراقي، والتي تلزمها القوانين النافذة بان تهتم بحقوق الأقليات ونشر ثقافة التعددية والتنوع وقبول الآخر في المجتمع المحلي.
وقد عمد الباحث على تصميم استمارة الاستبيان في دراسته المسحية للعاملين في الإذاعة، على وفق محاور ركزت على آليات التخطيط البرامجي في إذاعة جمهورية العراق، ومعالجة الإذاعة للقضايا الهامة على الصعيد الاجتماعي، ودور الإذاعة في تسويق الوعي بحقوق الأقليات، وقد كان من بين الاستنتاجات التي تواصل إليها:

تتناول إذاعة جمهورية العراق القضايا المرتبطة بالأقليات ضمن سياقها الإعلامي العام، ولا تعتمد استراتيجيات محددة لتسويق الوعي بحقوقهم.
تضع الإذاعة خططها البرامجية على وفق سياسات شبكة الإعلام العراقي واقتراحات بعض منتسبيها، الأمر الذي يُنتج تكراراً للمضامين الرئيسة للدورات البرامجية فيها.
تؤثر بعض الضغوط في تناول الأحداث المرتبطة بالأقليات في العراق، ومن بينها اتجاهات العاملين في الإذاعة ومواقفهم الشخصية من شرائح معينة من تلك الأقليات.
النصوص الموازية في المجلات الأدبية المتخصصة
Authors: عبد الغفار السامرائي نزار 
Published: September 2022

أبرزت الدراسات النقدية ما بعد البنيوية أهمية دراسة النصوص المحيطة بالنص بوصفها جزءاً مهما في عملية التلقي وفهم النصوص، على الرغم من أن هذا الموضوع تناوله القدماء من العرب والاوربيين الا أن الاهتمام به ظهر بشكل واضح بعد ظهور كتاب جيرار جينيت"عتبات" والذي فصل به عتبات النص او ما اطلق عليها النصوص الموازية. ومع تطور الدراسات السيميائية بدأ الاهتمام بدراسات النصوص الموازية بشكل أوسع وفي مختلف النصوص الأدبية وغير الأدبية ومنها النصوص الصحفية. ولما كانت المجلات المتخصصة إحدى الإصدارات الصحفية التي تتمتع بخصوصيتها في جانب الموضوعات والمتلقين، وتميزها بوجود الغلاف الذي يحمل سمات دالة على هوية المجلة، عمل الباحث على دراسة مكونات غلاف المجلة بكونها نصوصا موازية لابد للقاريء/المتلقي من المرور بها قبل الولوج الى النصوص المنشورة على صفحات العدد. وتعد المجلات الأدبية من المجلات المتخصصة التي تصنع نصوصها الموازية بشكل يجعلها دالة على التخصص بما يجعل الغلاف يؤدي وظيفة اتصالية، تبلغ المتلقين بطبيعة الموضوعات التي تتضمنها المجلة. وتناولت الدراسة مكونات غلاف مجلة الاديب العراقي الصادرة عن الاتحاد العام للادباء والكتاب في العراق، من الجانب السيميائي، لتحديد النصوص الموازية التي يتضمنها وهي اسم المجلة، والمعلومات المتعلقة بها، وجهة الإصدار، والصورة المرافقة، فضلا عن العنوانات المختارة للظهور على الغلاف. وتوصل الباحث الى أن غلاف المجلة يحمل علامات دالة على تخصصها في إحدى المجالات، و تتضمن هذه العلامات نصوصا موازية (عتبات) يمر عبرها القاريء الى الموضوعات المنشورة في المجلة، تنتمي الى ما يعرف بالنص المحيط النشري peritetfe editorial أي النص المتعلق بجهة النشر وليس كتّاب النصوص المنشورة في المجلة
Understanding etiology of community-acquired central nervous system infections using metagenomic next-generation sequencing
Authors: Zhang Shanshan , Wu Gang , Shi Yuru , Liu Ting , Xu Liangfei , Dai Yuanyuan , Chang Wenjiao , Ma Xiaoling 
Published: September 2022

BackgroundCommunity-acquired central nervous system infections (CA-CNS infections) have the characteristics of acute onset and rapid progression, and are associated with high levels of morbidity and mortality worldwide. However, there have been only limited studies on the etiology of this infections. Here, metagenomic next-generation sequencing (mNGS), a comprehensive diagnosis method, facilitated us to better understand the etiology of CA-CNS infections.MethodsWe conducted a single-center retrospective study between September 2018 and July 2021 in which 606 cerebrospinal fluid (CSF) samples were collected from suspected CNS infectious patients for mNGS testing, and all positive samples were included in this analysisResultsAfter the exclusion criteria, a total of 131 mNGS-positive samples were finally enrolled. Bacterial, viral, fungal, parasitic, specific pathogen and mixed infections were accounted for 32.82% (43/131), 13.74% (18/131), 0.76% (1/131), 2.29% (3/131) and 6.87% (9/131), respectively. A total of 41 different pathogens were identified, including 16 bacteria, 12 viruses, 10 fungi, and 1 parasite and 3 specific pathogens. The most frequent infecting pathogens are Epstein-Barr virus (n = 14), Herpes simplex virus 1 (n = 14), Mycobacterium tuberculosis (n = 13), Streptococcus pneumoniae (n = 13), and Cryptococcus neoformans (n = 8). Some difficult-to-diagnose pathogen infections were also detected by mNGS, such as Streptococcus suis, Pseudorabies virus, Bunyavirus, Orientia tsutsugamushi and Toxoplasma gondii.ConclusionIn this study, mNGS identified a wide variety of pathogens of CA-CNS infections and many of which could not be detected by conventional methods. Our data provide a better understanding of the etiology of CA-CNS infections and show that mNGS represents a comparative screening of CSF in an unbiased manner for a broad range of human pathogens.