bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
(SDIK Nurul Quran Lampeuneurut, Aceh Besar) تطبيق طريقة الغناء والصور بمدرسة
Authors: KHUZAIMAH  
Published: January 2022

The aims of the research are to identify the process of using picture and singing method in teaching vocabulary, to identify students’ responses toward the use of picture and singing method in teaching vocabulary, and to identify the effectiveness of using picture and singing method in teaching vocabulary at SDIK Nurul Quran. The researcher used quantitative-qualitative approach with experimental method. The purposive sampling was applied in selecting the twenty four students of the first grade “Al-Falaq”. The research instruments were interview list, observational checklist, and test (pre-test and post-test). The process of using picture and singing methods was achieved by providing several songs and displaying pictures related to the material to be learned and the teacher avoided to give translation in the students’ native language (Bahasa Indonesia). Finally, the test result showed that t-score t= 5.037 was higher than t- table t= 1.684 (0.05) = 99.9% (0.001) which indicated that using picture and singing methods for the first grade “Al-Falaq” students of SDIK Nurul Quran was effective
خصائص اللغة العربية
Authors: Sani Ahmad 
Published: January 2022

Arabic language has lived through a remarkable development and has spread throughout the world in speaking and in writing. It has been able to respond to the changes of the world, including new things. It has given name for those new things fits the Arabic Structures. This indicated the capacity and flexibility of Arabic, probably its refer to the characteristics of Arabic Language , we found many of these characteristic in Arabic Linguistic references and some Arabic linguist wrote a special book in Arabic Characteristics. The distinctives of this language include irab, derivation, sculpture, syncretism, subscription, cross-fertilization, taqdim and takhir, distraction, iltifat, deletion and addition, masculinity and femininity
Sistem Informasi Penjadwalan Mata Pelajaran Pada Sma Negeri 02 Tebing Tinggi Dengan Menggunakan Metode Genetika Berbasis Web
Authors: Apriando Ryandi , Kurniati Kurniati 
Published: January 2022

The subject scheduling information system is one way to overcome the optimization problem determined by the institution where the schedule is used, namely at SMA Negeri 2 Tebing Tinggi, Empat Lawang Regency, South Sumatra Province. The software was tested on several different data groups using the genetic algorithm method. The results obtained are helping to arrange automatic scheduling of subject scheduling. Based on the test results of the subject scheduling information system software at SMA Negeri 2 Tebing Tinggi using the Black box and the usability of the overall test summary results are said to be good. So that with the subject scheduling system at SMA Negeri 2 Tebing Tinggi, Empat Lawang Regency, South Sumatra Province, it can be more efficient and even better in compiling subject schedules.

Keywords: Information System, Scheduling, Genetics, PHP
PROBLEMAS PARA UN NUEVO PARADIGMAS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: UN ANÁLISIS DESDE EL DERECHO COMPARADO.
Authors: Rodríguez Lozano Luis Gerardo , González Solís Juan Marín 
Published: January 2022

El presente artículo, aborda la inmensa y creciente problemática de la administración pública en territorio mexicano, con un enfoque jurídico hacia la correcta aplicación de la norma, frente a las necesidades de la sociedad en razón a las problemáticas que surgen en las relaciones cotidianas, buscando dejar de lado todo aquel privilegio que interfiere en la práctica y aplicación del derecho, y que de alguna manera vulnera las libertades otorgadas por el Estado. Por otra parte, se hace hincapié en la necesidad del establecimiento de políticas públicas que permitan el correcto desarrollo de todo individuo, sin interferencias, buscando así no perjudicar los derechos fundamentales de las personas, como lo serian la educación, la salud, entre otras.
Palabras clave: Administración Pública, Norma, Sociedad.
Efficacy of dexmedetomidine in combination with morphine for pain management in patients with cesarean section
Authors: Zhang Liang 
Published: January 2022

<p><strong>Background &amp; Objectives:</strong> Intraspinal morphine shows a high analgesic efficacy but high incidence of adverse events and dexmedetomidine (Dex) improves anesthesic actions and anesthesia-related adverse reactions. This study compares the efficacy and safety of intravenous Dex and epidural morphine administration versus morphine alone for post-caesarean analgesia.</p>
<p><strong>Methods:</strong> Eighty women receiving caesarean sections were assigned to the Dex-morphine combination group and morphine group. Subjects in both groups were given morphine after caesarean sections. After delivery, women in the combination group were given Dex, while subjects in the morphine group were given physiological saline. Serum cortisol, renin and potassium was measured before anesthesia, immediately and 24 hours after caesarean sections, and the visual analog scale (VAS) and observer&rsquo;s assessment of alertness/sedation scale (OAA/S) scores were assessed 4, 8, 12 and 24 hours after caesarean sections. In addition, post-operative adverse events were recorded, and intraoperative urine volume and urine 24-hour volume after caesarean sections were measured.</p>
<p><strong>Results: </strong>Lower cortisol and renin was measured in the combination group than in the morphine group immediately after caesarean sections (<em>P</em> &lt; 0.05), while no significant differences were found in serum potassium between two groups at each time point (<em>P</em> &gt; 0.05). Lower VAS scores were measured in the combination group than in the morphine group 12 and 24 hours after caesarean sections (<em>P</em> &lt; 0.05); however, no significant differences were seen in the OAA/S score (<em>P</em> &gt; 0.05). Lower incidence of shivering and nausea/vomiting was seen in the combination group than in the morphine group after caesarean sections, and greater intraoperative urine volume and urine volume within 24 hours after caesarean sections were measured in the combination group than in the morphine group (<em>P</em> &lt; 0.05).</p>
<p><strong>Conclusion:</strong> Dex-morphine combinations achieve a higher efficacy and lower incidence of adverse events than morphine alone for post-caesarean analgesia.</p>
Knowledge and Perception Among Gynecologists Regarding Screening of Domestic Violence against Women
Authors: Nafees Rabia , Safdar Zahra , Baig Faiqa Saleem , Sher Shazia Jang 
Published: January 2022

<p><strong>Background and Objective:</strong></p>
<p>Domestic violence has been identified as a very serious problem that affects women and children at all levels of society, regardless of race, financial status, religion, and level of education. Domestic violence in Pakistan is a very sensitive issue keeping in mind the psychological, religious, and social aspects. The aim of the study was to assess the level of knowledge and perception about domestic violence amongst gynecologists working in the tertiary care teaching hospitals of Lahore city, Pakistan.</p>
<p><strong>Methods:</strong></p>
<p>It was a cross-sectional survey study carried out among the doctors working in the Gynecology departments in different tertiary care teaching hospitals of Lahore. A total of 154 doctors of the Gynecology departments participated in this study.</p>
<p><strong>Results:</strong></p>
<p>Most of the participants (53.4%) had suboptimal knowledge regarding the screening tools for domestic violence against the women reporting in Gyneacology clinics. A significant association was found between awareness regarding domestic violence and an agreement for introducing a formal training course (P&lt;0.05). &nbsp;</p>
<p><strong>Conclusion:</strong></p>
<p>The knowledge and perception of health care providers to screen the cases of domestic violence is the basic key to identify such victims. However, a proper training of the staff handling such patients needs to be implemented at Government level.</p>
Serum PIVKA-II: Reference Interval of Healthy Population and Establishment of Its Cutoff Value for Hepatocellular Carcinoma Diagnosis in Pakistan
Authors: Husnain Faryal , Khan M Dilawar , Chughtai Omar Rasheed , Chughtai Akhtar Sohail , Ashraf Shakeel , Yar Ahmed 
Published: January 2022

<p><strong>Background and Objective</strong>:</p>
<p>PIVKA-II (Protein induced by vitamin K absence II) is an upcoming and promising new biological marker cited as having a definitive role in the early detection and diagnosis of hepatocellular carcinoma (HCC). Preliminary research shows PIVKA-II reference intervals (RIs) in serum to have substantial racial disparities globally. &nbsp;Hence, this study aimed to determine the RIs and cut-off value of the serum PIVKA-II for the first time in healthy and patients with hepatocellular carcinoma in Pakistan.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Methods:</strong> This cross-sectional study comprised of 240 participants (120 diagnosed cases of HCC and 120 healthy individuals) registered at the Department of Chemical Pathology and Immunology, Chughtai Institute of Pathology, Lahore, Pakistan. The PIVKA-II serum level was analyzed using the Chemistry Analyzer through chemiluminescent micro-particle immunoassay (CMIA). The reference interval was subsequently established using the percentile method.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Results:</strong> In healthy Pakistani adults, the 95 percent reference interval for PIVKA-II was 15.55-43.03mAU/ml, and the cut-off was 148.81mAU/ml in HCC (hepatocellular carcinoma) cases. The male participants, exhibited higher PIVKA-II levels than the females (P &lt; 0.002). There were no significant differences in the serum levels of &nbsp;PIVKA-II with respect to age however variations were observed with respect to gender.</p>
<p><strong>Conclusions:</strong></p>
<p>Determination of the reference interval for serum PIVKA-II in healthy adult Pakistani individuals and a cut-off for HCC diagnosis emphasizes the growing need to establish and verify reference intervals of analytes at a larger scale in our population. Ideally all clinical laboratories should establish their own reference intervals.</p>
PENGARUH MOTIVASI MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN AL-QURAN (PAQ) DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TERHADAP RELIGIUSITAS SISWA KELAS V SD MASJID SYUHADA YOGYAKARTA
Authors: Saadah Barirotus 
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi mengikuti ekstrakurikuler PAQ dan hasil belajar PAI terhadap religiusitas siswa SD Masjid Syuhada Yogyakarta.Adapun penelitian ini dilaksanakan pada kelas V SD Masjid Syuhada Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan tekhnik random sampling, metode penumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi, metode analisis data menggunakan analisis deskriptif dan menggunakan uji asumsi klasik, yang meliputi uji normalitas, uji multikolinieritas dan uji linieritas. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier ganda yang meliputi uji simultan F, uji t dan koefisien determinasi.Pada penelitian ini terdapat dua variabel bebas yaitu motivasi mengikuti ekstrakurikuler PAQ (X1) dan hasil belajar PAI (X2) dan satu variabel terikat yaitu religiusitas siswa (Y). Hasil dari penelitian ini menunjukkan: 1). Tingkat motivasi mengikuti ekstrakurikuler PAQ kelas V SD Masjid Syuhada termasuk kategori sangat baik, hasil belajar PAI kelas V Sd Masjid Syuhada juga dalam kategori sangat baik, dan tingkat religiusitas siswa kelas V SD Masjid Syuhada juga termasuk dalam kategori sangat baik. 2). Motivasi mengikuti ekstrakurikuler PAQ mempunyai pengaruh sebesar 39% terhadap religiusitas siswa kelas V SD Masjid Syuhada Yogyakarta. 3). Hasil belajar PAI mempunyai pengaruh sebesar 4% terhadap religiusitas siswa kelas V SD Masjid Syuhada Yogyakarta. 4). Motivasi mengikuti ekstrakurikuler PAQ dan Hasil belajar PAI mempunyai pengaruh secara bersama-sama terhadap religiuaitas siswa kelas V SD Masjid Syuhada Yogyakarta sebesar 43%, jadi motivasi mengikuti ekstrakurikuler PAQ dan hasil belajar PAI berpengaruh terhadap religiusitas siswa kelas V SD Masjid Syuhada Yogyakarta sebesar 43% dan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lainnya.
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PERKULIAHAN ONLINE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MASA PANDEMIC COVID-19
Authors: Alwan Muhammad 
Published: January 2022

Tujuan Penelitian ini adalah untuk memaparkan informasi tentang persepsi mahasiswa terhadap perkuliahan online selama masa pandemic Covid-19. Informasi persepsi mahasiswa terhadap perkuliahan online menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif yaitu dengan melakukan survey dengan memberikan angket google form kepada 48 mahasiswa. Berdasarkan angket survey yang diberikan diperoleh hasil penelitian bahwa pada item jenis aplikasi e-learning yang paling sering digunakan oleh mahasiswa yaitu sebanyak 56,3% atau 27 mahasiswa lebih sering menggunakan WhatsApp, 37,5% atau 18 mahasiswa lebih sering menggunakan google classroom, 4,2% atau 2 edmodo, dan 2,1% atau 1 mahasiswa zoom meeting. Pada item tempat biasa mahasiswa kuliah online menunjukan 89,6% menyatakan belajar online dari rumah. 81,3% mahasiswa selalu bersedia mengikuti kuliah online. Kemudian 79,2% menyatakan pembelajaran online selalu dilaksanakan sesuai prosedur Instruktural dan 20% sisanya mengatakan tidak sesuai. 89,6% Dosen dalam kuliah menggunakan RPS dalam perkulihan, 10,4% tidak menggunakan RPS. Selanjutnya 72% mahasiswa setujua e-learning memberikan kemudahan dalam belajar mandiri, 27,1% mengatakan tidak memberi kemudahan belajar mandiri. Kemudian 52,1% mengatakan e-learning dapat memotivasi mahasiswa dalam belajar, 47,9% mengatakan tidak. 60,4% mahasiswa setuju e-learning dapat meningkatkan kesiapan belajar, 30,6% mengatakan tidak. Pada survey alat elektronik yang digunakan kuliah online 35,4% menggunakan laptop, dan 93,8% menggunakan smartphone. Selanjutnya sebanyak 93,6% mengatakan lebih senang dengan tatap muka, dan senang dengan kuliah online 8,5%.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V MI NW 1 KEMBANG KERANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Authors: Rahmatullah Rahmatullah 
Published: January 2022

Pemilihan metode pembelajaran yang bervariasi bertujuan untuk membantu peserta didik agar dapat mencapai tujuan pembelajaran. Metode talking stick merupakan salah satu metode yang dapat dijadikan metode alternatif untuk mendorong peserta didik lebih aktif dan belajar bekerjasama dengan pasangannya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menguji metode talking stick dalam mengembangkan hasil belajar peserta didik di MI NW 1 Kembang Kerang Aikmel Lombok Timur.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Populasi sekaligus sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V MI NW 1 Kembang Kerang Lombok Timur tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 21 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, dokumentasi, angket, dan tes. Teknik analisis data yang di gunakan untuk uji hipotesis dalam penelitian ini berupa siklus-siklus PTK Kurt Lewin. Dengan hasil siklus I diperoleh ketuntasan klasikal 71,42%, dan siklus II dengan presentasi ketuntasan belajarnya mencapai 85,71%, dengan demikian tujuan yang diinginkan pada hasil belajar telah tercapai yaitu ketuntasan belajar ≥ 85%. Hal ini menunjukkan penelitian berhasil sesuai dengan indikator ketercapaian. Keberhasilan dari penelitian ini tentunya tidak terlepas dari metode pembelajaran yang digunakan guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa, serta peran guru yang melakukan refleksi dengan baik, sehingga penelitian ini berhasil dengan hasil yang memuaskan di siklus II.
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI 4 KERUMUT
Authors: Mashun Mashun , Saupiah Saupiah 
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dalam implementasi kurikulum 2013 serta faktor penghambat kepala sekolah terhadap kinerja guru dalam implementasi kurikulum 2013 Di SDN 4 Kereumut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan dilaksanakan di SDN 4 Kerumut, yang dilaksanakan pada bulan Agustus sampai September 2019. Data penelitian diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian ini ada dua hal sesuai rumusan masalah penelitian yang bisa disimpulkan 1) kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dalam implementasi kurikulum 2013 di SDN 4 Kerumut yaitu kepala sekolah sebagai pendidik dimana kepala sekolah memberikan pelatihan berupa workshop, untuk guru agar lebih memahami lebih luas tentang kurikulum 2013. Selanjutnya kepemimpinan kepala sekolah sebagai manajer yaitu kepala sekolah memberikan bimbingan tekhnis bagi guru kelas, serta kepemimpinan kepala sekolah sebagai supervisor yaitu mengadakan kerja kelompok guru sekkolah dan kerja kelompok guru, 2) penghambat kepala sekolah terhadap kinerja guru dalam implementasi kurikulum 2013 yaitu fasilitas terbatas dan kurang menguasai materi.
Osimertinib (Tagrisso)
Authors: Reimbursement Team  
Published: January 2022

CADTH recommends that Tagrisso should be reimbursed by public drug plans as adjuvant therapy after tumour resection for the treatment of adult patients with stage IB-IIIA (American Joint Committee on Cancer [AJCC] 7th edition staging system) non–small cell lung cancer (NSCLC) whose tumours have EGFR exon 19 deletions or exon 21 (L858R) substitution mutations only if certain conditions are met.
Tagrisso should only be covered to treat adult patients (≥ 18 years) who have complete surgical resection of stage IB-IIIA (AJCC 7th edition staging system) or stage IIA to IIIB (AJCC 8th edition staging system) NSCLC with a confirmed sensitizing EGFR mutation (exon 19 deletion and/or exon 21 L858R substitution mutation), with or without chemotherapy after surgery, good performance status, and no significant relevant disease conditions. Patients should start treatment with Tagrisso within 10 weeks of surgery if chemotherapy was not given after the surgery, or within 26 weeks if chemotherapy was given after the surgery.
Tagrisso should only be reimbursed for a total duration of 3 years, if prescribed by clinicians trained in treating cancer and experienced in the treatment of NSCLC, and if the cost of Tagrisso is reduced. Patients should be regularly monitored and treatment with Tagrisso should be stopped in patients with unacceptable toxicity or whose disease has recurred.
Optimalisasi Good Governance dengan Program “SI JINGGO" dalam Sistem Pemerintahan Daeraah di Kota Probolinggo
Authors: Ayu Tantri Revanggi , Mubaroq Husni 
Published: January 2022

Setiap waktu masyarakat selalu memberikan tuntutan terhadap pelayanan publik yang berkualitas dari penyelenggara birokrasi, meskipun pemberian pelayanan masih belum memuaskan masyarakat dikarenakan seringkali pelayanan yang diberikan cenderung rumit atau berbelit-belit, membutuhkan waktu yang cukup lama, dan banyaknya biaya pungutan sehingga mengakibatkan pelayanan yang diberikan terkesan tidak efisian dan efektif dalam pemberian pelayanan. Terkait dengan masalah yang telah disebutkan tadi pelayanan publik merupakan pilihan untuk sektor strategis guna mewujudkan good governance. Good Governance merupakan segala upaya dalam mewujudkan suatu pemerintahan yang baik. Oleh sebab itu Pemerintah Kota Progobolinggo membuat inovasi berupa aplikasi Si Jinggo (Sistem Informasi Jaringan Informasi Good Governance). Si Jinggo adalah inovasi berbentuk aplikasi program yang berbasis website yang dapat digunakan untuk menghasilkan laporan dan data secara berkala dari kelurahan atau kecamatan se Kota Probolinggo yang dapat dipantau secara online. Dari program Si Jinggo diharapkan bebagai permasalahan seperti yang terdapat di kecamatan maupun kelurahan yang kurang menyadari bahwa data yang mereka berikan adalah penting bagi proses perencanaan pembangunan daerah, minimnya keberadaan data kemasyarakatan yang dibutuhkan oleh OPD Teknis seperti demografi penduduk dan data kemasyarakatan lainnya, akses data kelurahan yang terdapat pada website Kementrian Dalam Negeri sulit untuk didapatkan dan dimanfaatkan oleh Pemerintah Daerah, serta seringnya terjadi permintaan data yang berulang pada Kecamatan dan Kelurahan dapat teratasi. Dengan adanya program Si Jinggo Pemerintah Kota Probolinggo berharap dapat mewujudkan good governance secara optimal.
موقف ابن مالك عن الخلاف بين البصريين والكوفيين في كتاب ألفية
Authors: Munir Dede Rizal 
Published: January 2022

كما هو المعروف أنَّ أحدا من الكتب الدينية الذي يبحث النحو هو كتاب ألفية ابن مالك. ألفية هي كتاب شعر في قواعد اللغة العربية، ويسمى الآخر كتابا منظوما على بحر رجز، وكذلك المختصر ولكن يحتوي على معان عميق. جدير بالذكر، أنّ كتاب ألفية كثير من الخلاف العلماء النحويين في شرحه، ومن الخلاف المشهور خلافا بين العلماء الكوفيين والعلماء البصريين. وفقا بتحقيق البحث السابق تقرّر أغراض البحث هي لمعرفة الأنظمة المختلف عليها البصريون والكوفيون في كتاب ألفية ابن مالك، لمعرفة المسائل المختلفة عليها البصريون والكوفيون في شرح الأنظمة في كتاب ألفية ابن مالك، لمعرفة موقف ابن مالك في المسائل المختلفة عليها البصريون والكوفيون في شرح الأنظمة في كتاب ألفية. طريقة البحث هي أنشطة استخدمها الباحث فى طلب البيانات الصحيحة المناسبة حتى يستفاد للفهم، والكشف، ومعالجة المشكلة فى الفن من الفنون. هذا البحث معياري، ولذلك يستخدم الكاتب على الطريقة التحليلية في هذا البحث. ويستخدم الباحث الطريقة التحليلية كثيرا لأنها فعالة وفعالية، وأن يكون أساسا وكثير الفائدة. ونعرف أيضا من هذه الطريقة الإستنباط أو الفهم على المادة التى ألفها الصحفيون والكتاب (القرآن) أو المصادر الأخرى الصحيحة المركبة المناسبة. وبعد أداء دراسة على موقف ابن مالك بين البصريين والكوفيين في كتاب ألفية حصل الباحث على نتائج منها الأنظمة التي تحتوي على المسألة الخلافية بين البصريين والكوفيين في كتاب الفية وهي عشرون بابا.
تعليم المفردات باستخدام الصوار والنماذج الإستقرائية لترقية قدرة التلاميذ على الإنشاء الموجه
Authors: Hermawan Acep , Kautsar Ghisni 
Published: January 2022

كان تحصيل التلاميذ في تعليم المفردات العربية في المدرسة العالية الحكومية ليبك رنجكس بيتونج بانتين منخفضة. ويغلب عن الظن أن العوامل التي تسبب إليها هي الخلفية التربوية والاهتمام والد فا عية لدي التلاميذ واراء معظم التلاميذ. يحتاج المدرس في تعليم المفردات العربية وأثره على الإنشاء الموجه الى الوسيلة المناسب باستخدام الوسيلة الصوار والنماذج الإستقرائية. والأغراض لهذا البحث هي لمعرفة قدرة التلاميذ على الإنشاء الموجه قبل استخدام الصور والنماذج الإستقرائية في تعليم المفردات العربية وبعد استخدامها. والطريقة المستخدمة هي الطريقة التجريبية بتصميم مجموعة واحدة الاختبار القبلى و الاختبار البعدي. ومن النتائج المحصول هي قدرة التلاميذ على الإنشاء الموجه قبل استخدام الصور والنماذج الإستقرائية في تعليم المفردات العربية تدل على على درجة "منخفصة" بقيمة 50،83. واما قدرة التلاميذ على الإنشاء الموجه بعد استخدام الصوار والنماذج الإستقرائية تدل على درجة "جيد جدا" بقيمة 83،05. واستخدام الصور والنماذج الإستقرائية في تعليم المفردات العربية يؤثر في قدرة التلاميذ على الإنشاء الموجه.