The Development of Powerpoint-iSpring Learning Media on Electrolysis Cell Topic for Class XII SMA/MA
Authors: Andriani Mella , Guspatni Guspatni 
Published: December 2022

Electrolysis cell material is a chemical material that requires a correct understanding of the concept because it has a fairly high level of abstraction. The abstraction of a material presented can be helped by using media that can display three levels of chemical representation. PowerPoint-iSpring as a learning media can contain text, images, videos, animations and quizzes to help students understand chemistry. This study aims to develop PowerPoint-iSpring learning media on electrolysis cell material for class XII SMA/MA and determine the level of validity of the developed media. This research uses the Plomp research model and is carried out up to the stage prototype 3 (one to one evaluation and expert review). The learning media PowerPoint-iSpring was validated by 5 material validators and 3 media expert validators. The research instrument used was a material validity sheet containing content validity and construct validity, as well as a media expert validity sheet. The validity of the questionnaire was analyzed using the formula Aikens' V. From the results of the study, it was found that the average Aikens' V value of learning media PowerPoint-iSpring on electrolysis cell material for content validity, construct validity, and media expert validity was 0.91; 0.895; and 0.92 with valid category.
Keywords: Electrolysis Cell, Learning Media, PowerPoint-iSpring, Validity, Plomp Model.
Materi sel elektrolisis adalah salah satu materi kimia yang membutuhkan pemahaman konsep dengan benar karena memiliki tingkat keabstrakan yang cukup tinggi. Keabstrakan suatu materi yang disampaikan dapat dibantu menggunakan media yang dapat menampilkan tiga level representasi kimia. PowerPoint-iSpring sebagai sebuah media pembelajaran dapat memuat teks, gambar, video, animasi dan kuis untuk membantu siswa memahami materi kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran PowerPoint-iSpring pada materi sel elektrolisis kelas XII SMA/MA serta menentukan tingkat validitas dari media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model penelitian Plomp dengan dilaksanakan hingga tahap prototype 3 (one to one evaluation dan expert review). Media pembelajaran PowerPoint-iSpring ini divalidasi oleh 5 orang validator materi dan 3 orang validator ahli media. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validitas materi yang memuat validitas konten dan validitas konstruk, serta lembar validitas ahli media. Angket validitas dianalisis dengan menggunakan formula Aikens’ V. Dari hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata Aikens’ V media pembelajaran PowerPoint-iSpring pada materi sel elektrolisis untuk validitas konten, validitas konstruk, dan validitas ahli media secara berturut-turut sebesar 0,91; 0,895; dan 0,92 dengan kategori valid.
Kata Kunci: Sel Elektrolisis, Media Pembelajaran, PowerPoint-iSpring, Model Plomp, Validitas.
Materi sel elektrolisis adalah salah satu materi kimia yang membutuhkan pemahaman konsep dengan benar karena memiliki tingkat keabstrakan yang cukup tinggi. Keabstrakan suatu materi yang disampaikan dapat dibantu menggunakan media yang dapat menampilkan tiga level representasi kimia. PowerPoint-iSpring sebagai sebuah media pembelajaran dapat memuat teks, gambar, video, animasi dan kuis untuk membantu siswa memahami materi kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran PowerPoint-iSpring pada materi sel elektrolisis kelas XII SMA/MA serta menentukan tingkat validitas dari media yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model penelitian Plomp dengan dilaksanakan hingga tahap prototype 3 (one to one evaluation dan expert review). Media pembelajaran PowerPoint-iSpring ini divalidasi oleh 5 orang validator materi dan 3 orang validator ahli media. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validitas materi yang memuat validitas konten dan validitas konstruk, serta lembar validitas ahli media. Angket validitas dianalisis dengan menggunakan formula Aikens’ V. Dari hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata Aikens’ V media pembelajaran PowerPoint-iSpring pada materi sel elektrolisis untuk validitas konten, validitas konstruk, dan validitas ahli media secara berturut-turut sebesar 0,91; 0,895; dan 0,92 dengan kategori valid.
Kata Kunci: Sel Elektrolisis, Media Pembelajaran, PowerPoint-iSpring, Model Plomp, Validitas.