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Um fazer arte-etnográfico: memórias de mulheres num espaço de co-criação e afetos
Authors: Colling Sandra Maria Costa dos Passos , Rocha Ana Luiza Carvalho da 
Published: December 2021

Este artigo tem como objetivo principal apresentar o modo como a dissertação “Da caixa de música ao perfume, tudo é tesouro! Estudo etnográfico sobre mulheres em processo de envelhecimento e seus objetos de penteadeira na região do Vale do Rio dos Sinos/RS” foi elaborada, numa relação entre etnografia e arte, sendo construída como livro do artista-etnógrafo. Além das narrativas, a participação das parceiras desta pesquisa deu-se através de pinturas, desenhos, bordados, colagens, dentre outras práticas artísticas. As imagens elaboradas são mediadoras de passagens revividas durante a pesquisa onde corpos, objetos e histórias foram narrados numa rede de construção de significados e de conhecimento coletivo. As análises dessa troca de imagens, afetos e memórias, presentes nas interações da pesquisadora e suas interlocutoras resultaram na escritura de uma pesquisa arte-etnográfica a muitas mãos, sendo fruto de um processo criativo e social de colaboração e co-produção de conhecimento.Palavras-chave: Arte. Co-criação. Colaboração. Conhecimento. Etnografia. DOING ETHNOGRAPHIC ART: MEMORIES OF WOMEN IN A SPACE OF CO-CREATION AND AFFECT Abstract: This article's main objective is to present how the dissertation “From the music box to perfume, everything is treasure! Ethnographic study of women in the aging process and their dressing objects in the Vale do Rio dos Sinos / RS region” was elaborated, in a relationship between ethnography and art, being built as a book by the artist-ethnographer. In addition to the narratives, the participation of the partners in this research took place through paintings, drawings, embroidery, collages, among other artistic practices. The images produced are mediators of passages revived during the research where bodies, objects and stories were narrated in a network of construction of meanings and collective knowledge. The analysis of this exchange of images, affections and memories, present in the interactions of the researcher and her interlocutors, resulted in the writing of an art-ethnographic research to many hands, being the result of a creative and social process of collaboration and co-production of knowledge.Keywords: Art. Co-creation. Collaboration. Knowledge. Ethnography.
O podcast Mundaréu como uma experiência de antropologia pública
Authors: Fleischer Soraya , Manica Daniela Tonelli 
Published: December 2021

O podcast “Mundaréu” foi lançado em 2019, com o objetivo de comunicar o que é realizado pela Antropologia, área pouco conhecida fora dos limites das Ciências Sociais e fora da universidade. Há um intuito de formação, já que o Mundaréu pretende traduzir e discutir para estudantes em início de carreira o que faz e como trabalha a Antropologia, e também de extensão, no momento em que as Ciências Humanas têm sido abertamente questionadas e invalidadas como campo científico. Como um podcast mensal com cerca de quarenta minutos de duração, o Mundaréu almeja desafogar os olhos, conquistar os ouvidos e ampliar o alcance da Antropologia. As duas autoras produzem o podcast e coordenam uma equipe de estudantes das duas universidades, Universidade de Brasília e Universidade Estadual de Campinas. Os episódios recebem duas convidadas, uma antropóloga e sua interlocutora, e têm a chance de apresentar e problematizar a confecção antropológica. A partir do conceito de “mutualidade”, esse texto aborda os principais desafios para produzir uma antropologia pública e provocadora através do podcast Mundaréu.Palavras-chave: Podcast. Antropologia. Divulgação Científica. Mundaréu. Mutualidade The Mundaréu podcast as an experiment in public anthropology Abstract:“Mundaréu” is a podcast that was launched in 2019, with the purpose of communicating what is done by Anthropology, an area little known outside the limits of the Social Sciences and outside the university milieu. Professional training is addressed, since Mundaréu intends to translate and discuss for students in their early careers what Anthropology does and how it works. Also, the podcast aims outreach, at a time when the Humanities have been openly questioned and invalidated as a scientific field. As a monthly frequency and a duration of about 40 minutes, Mundaréu wants to unburden the eyes, conquer the ears, and expand the range of Anthropology. Both authors produce the podcast and coordinate a team of students from their universities, University of Brasília, and the State University of Campinas. The program receives two guests, an anthropologist and her interlocutor, and in dialogue, they have the chance to present and discuss the anthropological fabrication. Starting from the idea of “mutuality”, this article approaches the main challenges to produce a public and provocative Anthropology with the Mundaréu podcast.Keywords: Podcast. Anthropology, Science Communication, Mundaréu, Mutuality
Caminhos de atuação pública e engajada: entrevista com Miguel Vale de Almeida
Authors: Grunvald Vi , Reis Filipe 
Published: December 2021

Entrevista com o antropólogo português Miguel Vale de Almeida realizada por Vi Grunvald e Filipe Reis. Sobressai na entrevista sua trajetória o seu interesse em articular a prática docente e o conhecimento produzido na academia com ações efetivas no espaço público e participação em movimentos sociais e na política.Palavras-chaves: Trajetória. Antropologia portuguesa. Prática docente. Afeto. Espaço Público. Paths of public and engaged performance: interview with Miguel Vale de Almeida Abstract: Interview with Portuguese anthropologist Miguel Vale de Almeida conducted by Vi Grunvald and Filipe Reis. In the interview, her interest in articulating teaching practice and knowledge produced in the academy with effective actions in the public space and participation in social movements and politics stand out.Keywords: Trajectory. Portuguese anthropology. Teaching practice. Affection. Public place.
PROGRAMA VIDA ATIVA MELHORANDO A SAÚDE: ALCANCE E EFETIVIDADE EM IDOSAS COM EXCESSO DE PESO.
Authors: Bezerra Juciléia Barbosa , Gerage Aline Mendes , Konrad Lisandra Maria , Quadros Emanuele Naiara , Tomicki Camila , Souza Paulo Vitor , Benedetti Tânia Rosane Bertoldo 
Published: December 2021

O objetivo deste estudo foi verificar o alcance e a efetividade do Programa Vida Ativa Melhorando a Saúde (VAMOS) sobre o nível de atividade física, comportamento alimentar e em variáveis antropométricas em idosas com excesso de peso participantes do projeto de extensão “Atividade Física para a Terceira Idade”. Participaram da pesquisa 34 idosas com excesso de peso divididas em dois grupos: Grupo Intervenção (GI; n=17) com média de idade de 69,2±5,8 anos e Grupo Controle (GC; n=17) com 69,9±6,0 anos. O GI participou de 12 encontros semanais, durante três meses, do VAMOS – programa de mudança de comportamento que objetiva motivar as pessoas a adotarem um estilo de vida ativo e saudável. Ambos os grupos praticaram ginástica duas vezes por semana e realizaram avaliações no início e ao final do Programa. Foram realizadas avaliações sociodemográficas, antropométricas, de nível de atividade física e do comportamento alimentar. Os resultados demonstraram que o programa VAMOS teve uma taxa de alcance de 27,5% e manteve a circunferência do quadril (CQ). Quanto à alimentação, foi identificado aumento no preparo de carnes na forma não fritura e diminuição no preparo de frituras em ambos os grupos (p=0,012). Conclui-se que o Programa VAMOS foi efetivo em não aumentar a CQ de idosas com excesso de peso.
METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM DIRECIONADAS ÀS PESSOAS IDOSAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
Authors: Oliveira Geovana Samuel , Koerich Guilherme Henrique , Baeta Neves Alonso da Costa Maria Fernanda , Medeiros Michele 
Published: December 2021

A educação com idosos requer uma pedagogia específica. A adequação de conteúdos e a utilização de metodologias de aprendizagens direcionados ao público idoso são fundamentais para que o mesmo prospere e tenha êxito em processos educativos. O objetivo do presente artigo foi levantar metodologias de aprendizagem direcionadas às pessoas idosas na literatura nacional e internacional, no período de 2006 a 2020. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura realizada em cinco bases de periódicos internacionais e também no Catálogo Nacional de Teses e Dissertações da CAPES. Foram identificados quatro estudos que contemplaram o objetivo proposto. Observa-se produção pouco expressiva acerca da temática, com estudos interdisciplinares e em sua maioria direcionados a aprendizagem ao longo da vida principalmente no que se refere ao desenvolvimento de habilidades digitais.
OS ESTUDOS DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A VELHICE EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS
Authors: Silva Igor Moura Danieleviz e , Gonçalves Josiane Peres 
Published: December 2021

Este artigo apresenta um mapeamento de teses e dissertações que tiveram como objeto central de suas análises o processo de envelhecimento ou velhice, em contextos educacionais ou relacionados com a área da Educação. Os dados foram obtidos do Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O texto segue organizado em duas seções. Uma primeira, na qual são apresentadas as produções que ilustram os contextos iniciais em que a velhice é qualitativamente investigada nas Ciências Sociais e na Psicologia Social (com especial ênfase nas Representações Sociais). Por fim, o levantamento das teses e dissertações conforme as unidades temáticas elencadas e as considerações sobre o percurso das análises. A partir do material inventariado, foi possível perceber maneiras distintas de empreender o olhar sobre a velhice, especialmente em relação ao emprego da teoria e instrumentos metodológicos.
ANALISE COMPARATIVA DE QUEDAS E TEMPO DE REAÇÃO ENTRE IDOSAS SEDENTÁRIAS E PRATICANTES DE ATIVIDADES FÍSICAS
Authors: Hudson Mark Adrian , Marcellini Paulo Sergio , Bittencourt Angela Maria , Cunha Karinne Cristinne da Silva 
Published: December 2021

No envelhecimento, ocorre diminuição de respostas a estímulos externos, o que pode acarretar quedas devido ao desequilíbrio postural da pessoa. Isso ocorre porque, nessa fase da vida, existe uma dificuldade em manter o corpo sobre sua base de apoio, seja ela estacionária ou móvel. O tempo de reação (TR) humano pode ser entendido como o tempo necessário para que uma pessoa perceba e reaja o mais rapidamente possível. Esse fenômeno pode ser chamado de reflexo e representa o nível de coordenação neuromuscular, em que os estímulos visuais, auditivos ou táteis são decodificados pelo corpo por meio de vários processos físicos, químicos e mecânicos. O objetivo deste trabalho é o seguinte: comparar o tempo de reação entre idosas que praticam atividade física ou não e confrontar o histórico de quedas com o tempo de reação das participantes, em ambos os grupos. Metodologia: trata-se de estudo quantitativo transversal, com 120 idosas, distribuídas em dois grupos, com idade entre 65 e 75 anos, praticantes de dança e não praticantes. Para a coleta dos dados, foi utilizada uma plataforma de contato e um questionário com o objetivo de identificar as quedas no ano. Os dados foram analisados estatisticamente pelo t student. Resultados: O grupo da dança apresentou menor TR e número de quedas em relação ao outro grupo. Conclusão: este estudo demonstrou que a atividade física, como a dança, diminuiu a possibilidade de queda em idosos.
Racismo reverso e o Programa Trainee Magazine Luiza 2021
Authors: Araujo Marcelo Brandão 
Published: December 2021

A precariedade ou até mesmo a ausência de políticas públicas que concorram efetivamente a favor da diminuição da desigualdade racial dificulta que negros ocupem cargos considerados de maior destaque, prestígio na iniciativa privada e no serviço público. Além disso, apesar do senso comum de que não existe racismo no Brasil, quaisquer inciativas de inclusão racial são amplamente criticadas, principalmente no âmbito das redes sociais, por indivíduos contrários ao protagonismo negro no mundo do trabalho. Inclusive, nessa perspectiva, no ambiente interacional tecnológico mediado pela internet, muitos internautas acusam as marcas de racismo reverso quando o protagonismo não é branco. Mas, será que existe racismo reverso no país? A partir daí, então, o presente artigo busca problematizar a questão da existência de racismo reverso, tendo como base as narrativas em disputa produzidas no contexto da inciativa da rede varejista Magazine Luiza de abrir vagas apenas para negros para o cargo de trainee.
New method of seismofacies identification using machine learning over seismic attributes applied to salt stratifications
Authors: Mesquita Flavio Costa de , Cetale Santos Marco Antonio , Maul Alexandre Rodrigo , Bordignon Alex Laier 
Published: December 2021

ABSTRACT. Salt Evaporites may be grouped into three major seismic facies: Halite, High Velocity Salts (formed by anhydrite and gypsum) and Low Velocity Salts (formed mainly by carnallite, sylvite and tachyhydrite). However, the tachyhydrite mineral presents the biggest technical and financial concerns as it causes fluid loss during the salt drilling operation as observed in the Santos Basin, Brazilian Offshore, due to its high solubility. The correct facies identification allows adjusting the drilling parameters accordingly to the estimated salt type, minimizing operational problems and economic losses. In this article, we propose the use of selected seismic attributes from 2D sections combined with some of the most recent machine learning algorithms such as Uniform Manifold Approximation and Projection for Dimension Reduction (UMAP) and Hierarchical Density-Based Spatial Clustering of Applications with Noise (HDBSCAN), to identify stratifications within the salt layer and their corresponding salt type.Keywords: machine learning, salt drilling, risk reduction, seismic attributes. Novo método para identificação de sismofácies utilizando aprendizado de máquina sobre atributos sísmicos aplicado a estratificações de salRESUMO. Evaporitos salinos podem ser agrupados em três fácies sísmicas principais: Halita, Sais de Alta Velocidade (formados por anidrita e gipsita) e Sais de Baixa Velocidade (formados principalmente por carnalita, silvita e taquidrita). No entanto, o mineral taquidrita apresenta as maiores preocupações técnicas e financeiras, pois causa perda de fluidos durante a operação de perfuração do sal, conforme observado na Bacia de Santos, offshore brasileiro, devido à sua alta solubilidade. A correta identificação de fácies permite ajustar os parâmetros de perfuração de acordo com o tipo de sal estimado, minimizando problemas operacionais e perdas econômicas. Neste artigo, propomos o uso de atributos sísmicos selecionados de seções 2D combinados com alguns dos mais recentes algoritmos de aprendizado de máquina, como Uniform Manifold Approximation and Projection for Dimension Reduction (UMAP) e Hierarchical Density-Based Spatial Clustering of Applications with Noise (HDBSCAN), para identificar estratificações dentro da camada de sal e o tipo de sal correspondente.Palavras-chave: aprendizado de máquina, perfuração no sal, redução de risco, atributos sísmicos. How to cite:MESQUITA F, CETALE SANTOS M, MAUL A & BORDIGNON A. 2021. New method of seismofacies identification using machine learning over seismic attributes applied to salt stratifications. Brazilian Journal of Geophysics, 39(1): 17-33. doi:10.22564/rbgf.v38i4.2080
Aplikasi Citra Landsat untuk Pemetaan Daerah Rawan Longsor di Kabupaten Bandung
Authors: Sawitri Regina , Baco Dzulfiqar , Ulfiyana Risa , Karo-karo Toto 
Published: December 2021

Tanah longsor adalah gerakan tanah yang disebabkan oleh faktor alami dan nonalami. Faktor alami dipengaruhi oleh struktur geologi daerah, jenis batuan, kemiringan lereng, dan intensitas curah hujan. Sedangkan faktor nonalami bersifat dinamis yaitu penggunaan lahan dan infrastruktur. Metode penginderaan jauh dengan citra satelit dapat digunakan untuk memetakan kawan rawan longsor. Citra satelit merupakan hasil perekaman satelit yang menggambarkan objek di permukaan bumi. Citra satelit terdiri dari beberapa band dengan panjang gelombang tertentu. Komposit band pada citra digunakan untuk mempertajam objek untuk mempermudah klasifikasi tutupan lahan. Pemetaan zonasi area rawan longsor di Kabupaten Bandung menggunakan metode pembobotan dan scoring. Pembobotan dan scoring dilakukan pada semua parameter yang menyebabkan longsor yaitu struktur geologi, jenis batuan, cutah hujan, kemiringan lereng, infrastruktur, dan tuutpan lahan hasil pengolahan citra satelit. Hasil yang didapat menunjukan potensi tanah longsor di Kabupaten Bandung didominasi kategori sedang sampai tinggi. Pemetaan kawasan rawan longsor sangat diperlukan sebagai langkah mitigasi untuk mengurangi dampak yang diakibatkan oleh bencana tanah longsor.
Case of victim torture in forensic expert practice
Authors: Ustinchenko Ihor , Mishalov Volodymyr , Voichenko Valerii 
Published: December 2021

The article contains a case of causing violent acts, namely torture, which corresponds to the section «Physical evidence of torture» of the «Istanbul Protocol». The morphological manifestations of bodily injuries are given, which are sufficiently informative for their further assessment by law enforcement agencies as manifestations of torture and torture and other cruel, inhuman or degrading treatment.
Aim of the work. Forensic medical characteristics of morphological manifestations of bodily injury as manifestations of torture and torture and other cruel, inhuman or degrading treatment.
Material and methods. The material of the research was the archival data of the Luhansk Regional Bureau of Forensic Medical Examination. Well-known forensic and statistical research methods were used.
Results. During the forensic examination of the corpse of gr. There were at least 100 injuries in the form of numerous bruises, bruises, wounds, a strangulation furrow on the neck, and changes in the anus.
Conclusion. Revealed during the forensic medical examination of the corpse of gr. M. at least 100 bodily injuries in the form of numerous abrasions, bruises, wounds, a strangulation groove on the neck and changes in the anus were identified by law enforcement agencies as manifestations of torture and torture and other cruel, inhuman or degrading treatment in accordance with the section «Physical evidence torture» of the «Istanbul Protocol».
The spectrum of body injuries of the driver and passenger in the case of a lethal traffic injury in a frontal collision in the interior of class E cars
Authors: Zozulia Vitalii 
Published: December 2021

The article discusses the state of examination of a lethal automobile injury to a driver and a passenger in a frontal collision in the passenger compartment of class E cars.
Aim of the work. Investigate the injuries of the driver and passenger in the passenger compartment of an E class car and highlight the signs of being in the passenger compartment in the driver’s or passenger’s seat for practical use in forensic medical research.
Materials and methods. The objects of the study were 179 «Acts of forensic medical examination of corpses» and «Conclusions of an expert» on road accidents accompanied by injury and death of people obtained from the archives of the Zhytomyr Regional Bureau of Forensic Medical Examination, accompanied by the death of persons inside car. The damage to the driver and passenger in a frontal collision in the passenger compartment of class E cars was carefully considered. A set of proven reliable methods was used in the work: anthropometric, morphometric, photographic, forensic, statistical analysis.
Results. As a result of the registration of damages, the features inherent in damages received in the passenger compartment of an E-class car in a frontal collision were revealed. In particular: injuries to the soft tissues of the left leg prevailed among the front seat passengers, and not among the drivers, as is commonly believed; fractures of the bones of the lower extremities were found only in drivers; fractures of the bones of the right upper limb were observed only in front seat passengers; damage to the soft tissues of the left hand was characteristic only of drivers; the drivers had pelvic fractures on the right and left; the drivers had rib fractures on the left in combination with ruptures of the lungs on the side of the injury; the passengers had injuries to the ribs on the right, but no right-sided ruptures of the lungs were recorded.
Conclusions. It has been established that the spectrum of damage to a driver and a passenger in a fatal car injury in a frontal collision in the passenger compartment of class E cars is characterized by a sufficient variety. Fractures of the right and left lower extremities and fractures of the thoracic spine are among the features that distinguished the driver from the passenger in a frontal collision in the passenger compartment of class E cars.
Trayectorias virtuales sexuadas, egresadas universitarias en educación virtual desde una mirada transversal.
Authors: Sepulveda Patricia Graciela 
Published: December 2021

Diversos estudios, referidos a la población universitaria, mencionan el crecimiento de la matrícula femenina y al mismo tiempo su presencia en carreras que muestran relación con roles femeninos tradicionales. Carreras altamente feminizadas son la docencia, la enfermería, la obstetricia, asociadas con los roles de cuidado atribuidos a las mujeres, y resultan jerárquica y salarialmente infravaloradas.
Las trayectorias universitarias se consideran en tanto pertenecientes a personas sexuadas y teniendo en cuenta el impacto de los discursos, tecnologías y técnicas que forjan masculinidades y femineidades específicas en cada contexto social e histórico particular.
A partir de estas ideas y a la luz de la revisión de la bibliografía nos proponemos analizar información procedente de entrevistas en profundidad realizadas a egresados y egresadas de las distintas carreras de grado que ofrece la Universidad Nacional de Quilmes en su modalidad virtual.
Este artículo se centra en los relatos acerca de las trayectorias estudiantiles femeninas desarrolladas hasta convertirse en graduadas y muestran como aún en entornos virtuales las experiencias continúan siendo sexuadas y diferentes para varones y mujeres. Si bien se entiende que es un caso particular, se pretende aportar al conocimiento de las trayectorias de aquellos que logran convertirse en graduados y graduadas universitarias.
La Tutoría pedagógica y el oficio de estudiante: el desarrollo de hábitos y prácticas en el proceso de adaptación a la universidad
Authors: Marín Laura 
Published: December 2021

El artículo tiene como propósito presentar los resultados de una investigación sobre la incidencia de la Tutoría pedagógica del Departamento de Derecho y Ciencia política de UNLaM en los estudiantes que cursan la carrera de Abogacía. Para ello en primer lugar, se presenta el marco conceptual y luego los aspectos metodológicos. Seguidamente se analizan fragmentos extraídos de entrevistas realizadas a los estudiantes tutorados los cuales permiten avanzar en la identificación de cuatro aspectos vinculados al desarrollo de hábitos y prácticas en el oficio de estudiar y la adaptación a la universidad: lo actitudinal, ligado a temores y desorientación inicial; la autonomía, vivida como una paradoja entre la libertad y la autodisciplina; los tiempos y el calendario, vinculados a la organización como factor clave y los hábitos de estudio desarrollados a través de métodos y estrategias para abordar la tarea. Por último, y a modo de cierre, se plantean algunas conclusiones a partir del análisis de los datos.