bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The development of emotional intelligence in the study of poetry in literature classes
Authors: Наконечная Н.А. , Демиденко Т.Г. 
Published: October 2022

В статье рассматриваются задачи и возможности развития эмоционального интеллекта ученического коллектива. Обозначен круг воспитательных задач, которые могут быть решены при изучении лирических произведений на уроках литературы. Обосновывается эффективность работы с поэтическим текстом в указанном направлении. Рассматриваются методические возможности урока литературы в пробуждении «чувствования». Показаны приемы работы с синкретичными видами искусства, позволяющими активизировать эмоциональное погружение в учебный материал. В работе предпринята попытка открытия нового подхода к изучению лирических произведений, не сводящегося к формальному анализу формы и содержания произведения, а позволяющего глубоко проникнуть в истоки авторского замысла, понять идейное содержание произведения. Указанный подход способствует активному самопознанию и раскрытиюдуховного и творческого потенциала учащихся. Разработанные задания, рекомендации по работе с текстом лирического произведения на занятиях по литературе помогут учителю-словеснику построить урок, который вызовет правильный эмоциональный отклик.
The article deals with the tasks and possibilities of developing the emotional intelligence of the students. The range of educational tasks that can be solved by studying lyrical works in literature classes is outlined. The effectiveness of work with the poetic text in this direction is substantiated. The methodological possibilities of the literature lesson in awakening "feeling" are considered. The methods of work with the syncretic arts, which help activate the emotional immersion into the educational material, are described. The author tries to discover a new approach to the study of lyrical works, which isn't limited to the formal analysis of the form and content of the work; it allows getting the insight into the author's concept and understanding the work's ideological content, accompanied by active self-knowledge and disclosure of the spiritual and creative potential of the students. The developed tasks and recommendations for working with the text of a lyrical work in the literature lessons will help the teacher-verbalist to build a lesson that will cause a proper emotional response.
Artigo O ensino da história da cultura afro-brasileira e indígena em escolas públicas do Município de Palmeira dos Índios – AL
Authors: Cavalcante Dehon da Silva 
Published: October 2022

Resumo: O escrito centra-se em refletir como se apresenta o ensino da História da cultura afro-brasileira e indígena em algumas escolas da rede regular de ensino do estado de Alagoas, alocadas no município de Palmeira dos Índios, responsáveis pela oferta do Ensino Médio. A título de amostragem de informações utilizou-se dos dados coletados junto às Escolas Estaduais:[1] “A”, “B”, “C”, “D” e “E”. Considerando relevante para a práxis pedagógica o conhecimento do campo de atuação docente e os diálogos com a legislação que trata sobre esta temática, buscou-se analisar o perfil do corpo discente no que se refere ao pertencimento à cultura afro-brasileira e indígena. Assim, espera-se ampliar a discussão sobre a importância do conhecimento do perfil étnico-racial para a prática docente, corroborando, dessa forma, com o papel da escola enquanto instituição que pode contribuir para a construção do conhecimento científico e também na desconstrução dos preconceitos étnico-raciais.
Palavras-chave: Cultura. Escola. Perfil.
[1] As Escolas Estaduais compreendidas como campo da pesquisa figuram neste trabalho identificadas com letras do alfabeto, evitando-se exarar o seu nome real por questão metodológica. Nota-se, ainda, que as escolas em questão pertencem a 3ª Gerência Regional de Ensino (3ª GERE).
ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENYALURAN PEMBIAYAAN UMKM (Studi Pada Bank Umum Syariah Di Indonesia Periode 2015-2019)
Authors: Khaddafi Muammar , Chalirafi Chalirafi , Muchsin Muchsin , Khairani Eka 
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Penyaluran Pembiayaan UMKM (Studi Pada Bank Umum Syariah di Indonesia Periode 2016-2019). Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder sebanyak 14 Perbankan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik purposive sampling. Metode yang digunakan untuk menganalisis hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen adalah metode regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial non performing financing berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Pembiayaan UMKM pada Bank Umum Syariah di Indonesia.Capital Adequacy ratio berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pembiayaan UMKM pada Bank Umum Syariah di Indonesia.Return On asset berpengaruh Positif dan signifikan terhadap Pembiayaan UMKM pada Bank Umum Syariah di Indonesia.Dana PIhak Ketiga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pembiayaan UMKM pada Bank Umum Syariah diÂ Indonesia. Spread Bagi Hasil berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Pembiayaan UMKM pada Bank Umum Syariah di Indonesia.
PENGOLAHAN SAMPAH ORGANIK PETERNAKAN DAN RUMAH TANGGA MENGGUNAKAN MAGGOT BSF DI DESA LOYOK, KECAMATAN SIKUR, LOMBOK TIMUR
Authors: Purnamasari Dwi Kusuma , Hamidi M.I. , Lestari D.A. , Wahyuni S. 
Published: October 2022

Sampah menjadi persoalan serius di hampir seluruh daerah, tak terkecuali di Desa Loyok yang merupakan salah satu desa wisata yang berada di Kecamatan Sikur Kabupaten Lombok Timur. Sampah peternakan berupa kotoran sapi dan sisa pakan dibiarkan menumpuk di kandang kolektif dan tidak ada usaha untuk melakukan pengolahan yang dikarenakan ketidaktahuan peternak dan masyarakat. Berdasarkan hal tersebut kegiatan pemberdayaan masyarakat ini perlu dilakukan dengan tujuan meningkatkan kesadaran masyarakat untuk melakukan pengolahan sampah yang dimulai dari melakukan pemilahan sampah dari rumah tangga dan selanjutnya setiap desa terdapat pos pengolahan sampah organik dengan menggunakan bioconveter, salah satunya adalah maggot BSF. Kegiatan diawali dengan melakukan sosialisasi kepada masyarakat tentang tentang pemilahan sampah organik dari rumah tangga, metode pengolahan sampah dengan menggunakan berbagai bioconverter, serta praktek pengolahan sampah organik peternakan dan rumah tangga menggunakan maggot BSF. memanfaatkan sampah organik dan feses sapi sebagai media budidaya maggot BSF. Kegiatan menghasilkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam hal memilah sampah organik dan non organik, terampil dalam pengolahan sampah organik menggunakan maggot BSF menghasilkan produk-produk yang lebih bermanfaat. Adanya komitmen masyarakat untuk melanjutkan kegiatan pengolahan sampah organik dan didukung oleh Kepala Desa menjadi indicator keberhasilan kegiatan ini.
A Review on Sustainable Value Creation Factors in Sustainable Manufacturing Systems
Authors: Hariastuti Ni Luh Putu , Lukmandono  
Published: October 2022

Abstract
This article describes in detail the elements of value creation through the transformations and flexibility, which is carried out in the implementation of sustainable manufacturing. The purpose of this study is to generate the criteria or elements that build the sustainable value creation process through a literature review analysis. The overall classification of sustainable manufacturing implementation discussed shows several essential factors that support this. The process of review studies on selected papers strengthens the classification carried out to obtain the necessary elements of sustainable value creation. The value created can later be a hallmark of the company's superiority to survive the market competition. Besides, the role of partnerships, such as collaboration indicates a positive influence in generating value creation to increasing the company's competitive rate. In addition, the importance of partnership processes such as collaboration and cooperation between stakeholders, is needed to generate value creation to increase the company's competitive level. The partnership process is one of the critical factors in creating sustainable value in achieving sustainable manufacturing in the future.
Assessment of the effect of the applied hydroxide additives on the fire properties of varnish coating systems with a damping mass
Authors: Pauli Wojciech , Wiecha Karol , Milczarek Danuta , Tarka Izabela , Śliwiński Cezary 
Published: October 2022

AbstractThe article addresses the very important issue of enriching the products with additives improving the fire resistance properties. For this purpose, hydroxide additives (aluminium and magnesium) were used, which decompose at increased temperature to form water. When designing the experiments, one of the Experimental Design Methods (DOE) was used: 2k factorial design for two independent variables. The enriched coatings were tested in accordance with the requirements of PN-EN 45545-2, incl. Intensity of heat release, lateral propagation of flame on products in vertical configuration, or testing of generated fumes and gases. Mechanical properties such as cohesion and impact toughness were also tested. The effectiveness of this type of additives was assessed, as well as their synergistic effect (due to the different decomposition temperature).
CO2 Emission Reporting of Maritime and Air Transport in the Context of Sustainable Development
Authors: Sulik-Górecka Aleksandra , Strojek-Filus Marzena 
Published: October 2022

Abstract
The transport industry, and especially aviation and maritime transport, emits significant amounts of CO2, adversely affecting the environment. The Sustainable Development Goals not only indicate the need to reduce CO2 emissions, but also to provide access to information on the amount of emissions, on top of their environmental and financial impacts. The main source of this type of information is found in financial and non-financial statements prepared by entities of the transport sector. CO2 reporting disclosures should be subject to the principle of true and fair view ensuring adequate materiality, transparency and comparability of information. The aim of the article is to assess the scope and method of reporting information on CO2 emissions in the financial and non-financial statements of selected groups of the air and maritime transport sector. By means of content analysis, disclosures on this subject were reviewed and compared against the applicable legal regulations in the field of CO2 emissions reporting for the industry. The results of the research indicate a significant differentiation in the methods of reporting, in particular relating to the valuation and presentation of CO2 emission allowances in reports on the financial position in air transport and the manner and scope of reporting non-financial information in maritime transport. The obtained results indicate insufficient comparability of the reported information and a need for harmonisation of the provisions of law regarding the scope and forms of reporting. The findings also indicate a need to combine financial and non-financial information in single reports in order to properly interpret the effects of emissions.
Ergonomics vs economics in the construction logistics: a case study from the “Hexagon Construction” company in Poland
Authors: Matiringe Ronald Kwadzayi , Płaza Grażyna 
Published: October 2022

Abstract
The purpose of this study was to analyse the relationship between the aspects of ergonomics and economics in the construction industry. Ergonomic cost calculation mainly as a result of down time due to accidents and incidents was evaluated. The impact of ergonomics intervention on construction economic in the logistics network was also determined. This impact was simulated using an annual total of accidents for the year 2021. Organizations, particularly businesses, must implement ergonomics diagnosis measures in order to reduce occupational hazards and accidents in their supply chain. Ergonomics measures are implemented to reduce and eliminate workplace accidents, but most manufacturing companies and employers overlook this aspect because it is seen as an expense. The case study was performed in Hexagon Steel Construction company. This is due to the fact that such a business operative is responsible for a wide range of activities in the logistical network, from manufacturing to warehousing and distribution, and finally to final structure installation on the construction site.
PREDIKSI PENERIMAAN NEGARA BUKAN PAJAK (PNBP) MENGGUNAKAN ALGORITMA NEURAL NETWORK DI LPP RRI GORONTALO
Authors: Humolungo Djainab , Hasyim Wahyudin , Lasarudin Alter 
Published: October 2022

Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) adalah salah satu sumber penerimaan negara yang sangat penting disamping penerimaan perpajakan.Maka dalam hal ini Prediksi merupakan hal penting dalam mengetahui jumlah Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) di LPP RRI Gorontalo apakah dapat memenuhi Target yang telah ditentukan oleh LPP RRI Pusat atau tidak. Data yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 240 data. Dengan menggunakan Algoritma Neural Network bahwa tingkat akurat Algoritma Neural Network dalam memprediksi PNBP tidak baik. Hal ini dibuktikan dengan tingkat RMSE terkecil saja masih di angka 0.076. dan setelah dilakukan pengujian menggunakan perhitungan di Microsoft Excel terlihat bahwa hasil prediksi dari 48 minggu di Tahun 2020 dan range error data hasil denormalisasi data dengan nilai range dari 23855200 sampai dengan -104726900
PENERAPAN PRINSIP DASAR BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATERI FUNGSI KUADRAT DI MTS AL-QUR’AN LA RAIBA HANIFIDA JOMBANG
Authors: Khoiriyah Lailatul , Sabitasari Diva , Iffah Jauhara Dian Nurul 
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan prinsip dasar belajar dalam pembelajaran matematika materi fungsi kuadrat di MTs La Raiba Hanifida Diwek Jombang. Subjek penelitian ini adalah guru matematika kelas IX Putri MTs La Raiba Hanifida Diwek. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa lembar observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil observasi dan wawancara dianalisis berdasarkan aspek prinsip dasar dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan 6 dari 7 prinsip dasar belajar dalam pembelajaran sudah terlaksana yaitu: perhatian dan motivasi, ditunjukkan dengan guru menanyakan apakah ada siswa yang tidak masuk dikelas. Keaktifan, guru bertanya kepada siswa secara terus menerus. Keterlibatan langsung, guru mengajak siswa mengerjakan contoh soal bersama. Pengulangan, memberikan gambaran awal tentang materi sebelumnya yang berhubungan dengan materi. Balikan dan penguatan, memberi tambahan pengetahuan tentang materi kepada siswa di akhir pembelajaran. Perbedaan individual, ditunjukkan dengan guru menerapkan beberapa teknik pembelajaran sesuai gaya belajar siswa, dan 1 prinsip yang tidak terlaksana yaitu tantangan dikarenakan guru hanya memberikan latihan soal rutin kepada siswa untuk dikerjakan bersama pada pertemuan selanjutnya.
KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS DENGAN KAJIAN METODE PEMIKIRAN ANALOGI UNTUK PERMASALAHAN LITERASI NUMERASI
Authors: Panglipur Indah Rahayu , Mahendra I Wayan Eka 
Published: October 2022

Penyelenggaraan Pendidikan harus berbasis sekolah dengan mengembangkan kemampuan skolastik yang saat ini dikenal dengan istilah literasi dan numerasi. Kemampuan berpikir matematis yang sekaligus dapat menganalogikan suatu permasalahan menjadi suatu hal yang sangat penting sehingga tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kemampuan mahsiswa tentang hal tersebut. Subyek yag diambil 4 orang dengan kemampuan tinggi dan rendah. Penelitian dengan deskriptif kualitatif yang menggunakan hasil penyelesaian soal literasi numerasi yang berbentuk video. Kesimpulanya adalah subyek berkemampuan tinggi memenuhi 2 kriteria sedangkan yang berkemampuan rendah hanya memenuhi 1 kriteria dalam berpikir analogi.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN APLIKASI WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS
Authors: Suwandi Tiara Habibi , Syahlan Syahlan , Rambe Isnaini Halimah 
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan media pembelajaran berbasis creative problem solving berbantuan aplikasi wordwall untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa di SMK Awal Karya Pembangunan Galang berdasarkan kriteria valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian Pengembangan ini adalah Research and Develovment (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Thiagarajan 4-D, dalam penelitian ini penulis membatasi pengembangan hanya sampai pada tahap 3-D yaitu: (1) Pendefenisian (define), (2) Desain (design), dan (3) Pengembangan (development). Populasi pada penelitian ini adalah peserta kelas X pada semester genap tahun 2021/2022 kemudian dari populasi tersebut diambil sampel sebanyak 30 siswa dikelas X RPL 1 sebagai uji coba I dan 30 siswa dikelas X TB 2 sebagai uji coba II. Sumber data pada penelitian ini diperoleh dari hasil angket validasi, angket respon siswa serta soal tes kemampuan literasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis creative problem solving berbantuan aplikasi wordwall mempunyai tingkat kevalidan sebesar 4,36 dengan kategori sangat baik, tingkat keefektifan dari hasil ketuntasan belajar klasikal pada uji coba I sebesar 53% peserta didik tuntas sedangkan pada uji coba II sebesar 90% peserta didik yang tuntas. Hal ini menunjukkan pencapaian ketuntasa tujuan pembelajaran mencapai 70% pada uji coba I dan uji coba II. Respon siswa menunjukkan kategori sangat baik dengan persentase 50% dan kepraktisan media pembelajaran diperoleh rata-rata sebesar 4,5 dengan kategori sangat praktis. Peningkatan Kemampuan Literasi matematis siswa pada uji coba I mengalami peningkatan sebesar 0,43 dengan kategori “Sedang” dan pada uji coba mengalami peningkatan sebesar 0,73 dengan kategori “Tinggi.
Macroseismic intensity data and effects of significant earthquakes in Colombia based on historical seismicity studies
Authors: Sarabia Gómez Ana Milena , Barbosa Castro Diana Rocío , Arcila Rivera María Mónica 
Published: October 2022

En este artículo se presentan los datos de las intensidades macrosísmicas y los efectos de los sismos que han causado daños significativos en Colombia, generados en los informes de sismicidad histórica que se elaboran en los proyectos de amenaza y riesgo sísmico del Servicio Geológico Colombiano (SGC). Estos datos son resultado de la investigación basada en la recopilación, organización y análisis de la información relacionada con los efectos de los sismos, de acuerdo con la metodología de la Escala Macrosísmica Europea de 1998 (EMS-98), que maneja descripciones y grados de intensidad según los efectos ocurridos en personas, objetos, construcciones y naturaleza.
Estos datos se encuentran disponibles al público a través del Sistema de Información de Sismicidad Histórica de Colombia (SISHC), que es un aplicativo en la web de acceso libre, en el cual se encuentran más de 5000 datos de intensidades macrosísmicas y cerca de 4000 datos asociados a efectos de sismos históricos, que pueden ser usados en el ámbito académico, científico e institucional, en investigaciones de historia, amenaza sísmica, gestión del riesgo, entre otros.
PRODUTOS EDUCACIONAIS DO MESTRADO PROFISSIONAL E SEU COMPROMISSO COM O BEM-ESTAR INDIVIDUAL E A MELHORA DAS RELAÇÕES QUE SE ESTABELECEM COM OS OUTROS E COM O MEIO AMBIENTE
Authors: Neri Eduardo Langner , Marcon Silvia Adriany Kochan , Cordeiro Silvia Laís , Rocha Ricelli Endrigo Ruppel da , Hülse Levi 
Published: October 2022

O presente artigo tem como objetivo apresentar produtos educacionais que resultaram de três dissertações vinculadas ao Mestrado Profissional em Educação Básica (PPGEB) da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP), Caçador, no estado de Santa Catarina. São produtos educacionais que têm como ponto de convergência o compromisso com um ensino transdisciplinar e ecoformador, dinamizado por meio de aulas práticas, criativas, contextualizadas e globalmente conectadas por vincular as atividades aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), propostos na Agenda 2030, em especial os de número três e quatro, os quais dizem respeito à educação, à saúde e ao bem-estar. Metodologicamente, optou-se pela pesquisa bibliográfica e pela abordagem qualitativa. Os resultados da análise indicam que as atividades propostas nos produtos educacionais pretendem proporcionar aos professores, aos estudantes e à comunidade escolar experiências que colaborem com a melhoria das relações intra e interpessoais, bem como para a preservação do meio ambiente.
Palavras-chave: Educação. Criatividade. Sustentabilidade.

ABSTRACT
This article aims to present educational products that resulted from three dissertations linked to the Professional Master's Degree in Basic Education (PMDBE) at the Alto Vale do Rio do Peixe University (UNIARP), Caçador, in the state of Santa Catarina. They are educational products whose point of convergence is the commitment to transdisciplinary and eco-training teaching, dynamized through practical, creative, contextualized and globally connected classes by linking activities to the Sustainable Development Goals (SDGs), proposed in the 2030 Agenda, in especially those numbered three and four, which concern education, health and well-being. Methodologically, we opted for bibliographic research and a qualitative approach. The results of the analysis indicate that the activities proposed in the educational products intend to provide teachers, students and the school community with experiences that collaborate with the improvement of intra and interpersonal relationships, as well as for the preservation of the environment.
Keywords: Education. Creativity. Sustainability.
The Effect of Numbered Heads Together (NHT) Cooperative Learning Model Assisted by Audio Visual Media on Learning Outcomes of Elementary School Students
Authors: Kibtiyah Mariah Al , Iba Khairil 
Published: October 2022

This study aims to analyze the effect of the learning model cooperative type Numbered Heads Together (NHT) on the mathematics learning outcomes of elementary school students. This study used a quantitative approach and method Quasi Experiment with Posttest Only Control. The research instrument used a test while the data analysis technique uses a hypothesis test with the t test formula. The results of this study proved that the type cooperative learning model Numbered Heads Together (NHT) affects mathematics learning outcomes by being proven by hypothesis testing using the t test as follows. Based on the provisions of t-count> t-table with together, results t-count 13,718 and t-table 1.999 so that the the results of this study explained the significant influence on student learning outcomes. The effect of using the cooperative learning type Numbered Heads Together (NHT) is that students are more active in asking questions when the teacher is explaining or discussing as well as increasing student interaction in the classroom and learning is not teacher centered. Teacher can use this learning model to increase students’ enthusuasm so that student learning outcomes increase.