bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Freedom to lead: narrative and advocacy among Burmese women refugees on the Thai/Burma border
Authors: Conway-Herron Janie 
Published: December 2021

The role narrative plays in leading people out of subjection into a life where they can exercise their human rights freely is often unseen. In November 2010, I travelled for the fourth time to the Thai/Burma Border to lead creative writing workshops with Burmese women refugees. Narrative and advocacy are closely aligned to the kind of capacity building on human rights that addresses the human resources and strategic needs of Burmese organizations and supports them to establish a free and democratic Burma. The workshops I run are designed to assist refugee women to write about their experiences under the military junta. The stories are then published in anthologies that are distributed internationally, making the power of story central to the role that advocacy plays in preparing new leaders for a democratic future in Burma. Facilitating the writing of these refugee women is advocacy in action, a process where the gap between writing about a situation and the experience of activism itself is diminished. In writing about their experiences these women express a distinct identity, one that has the potential to play a huge part in the future restoration of a genuine democracy in their country.
The spiral of leadership in the teaching of creative writing in New Zealand
Authors: Pittaway Gail 
Published: December 2021

Judith Ross’s (2007) business-based model identifies four characteristics of successful creative leadership. Four academic leaders in creative writing programmes in the New Zealand tertiary sector have demonstrated some or all of these four qualities of leadership in creative writing: Robert Neale, Bill Manhire, Albert Wendt and Witi Ihimaera. Each has shown vision, leadership and innovation in teaching and writing; and each has generated a wave of writing and creative writing research in successive generations of students, participating in—and perpetuating—the spiral of leadership.
‘Loose thinking’: Writing an eisegesis
Authors: Rendle-Short Francesca 
Published: December 2021

This paper explores the idea of writing an eisegesis as part of a creativedoctorate. Not that its more commonly named cousin, the exegesis , is not sucha bad way to describe, in general terms, what is being written when writing ‘theother bit’ of a creative writing higher degree dissertation, but it has itslimitations. Eisegesis allows for a more subjective exploration of text, for playand uncertainty - ‘faulty interpretation’ - which in turn can lead the creativeresearcher to a more expansive way of approaching and writing the companionvolume necessary to the fulfillment of a higher degree by research. In this essayI will expand on the idea of writing eisegetically through the prism of my ownexperience of writing a doctoral dissertation, by harnessing visual images andassociation and the ‘irresistible field’ of play.
Living on the Edge: Creative Writers in Higher Education
Authors: Kroll Jeri 
Published: December 2021

The writing discipline in the 21st century is a territory with contested boundaries. This paper focuses on creative writing for simplicity and considers how we might write across and beyond boundaries between genres, between disciplines and between audiences. It postulates that exploiting a concept of writing research as fluid and multifaceted enriches the discipline’s study and practice at all levels. Research is about understanding what established pathways have been followed or what new methods, tools and entry points researchers have discovered to negotiate their way through unexplored terrain. Using Deleuze and Guattari’s concept of rhizomes as well as principles from action research and practice-led research as jumping off points, it suggests that rather than making absolute statements, writing research can also be about ‘surveying, mapping, even realms that are yet to come’ (Deleuze and Guattari 1987: 4-5). This paper goes on to examine WH Auden’s poem ‘Musée desBeaux Arts’ (composed 1938) to demonstrate this approach. Then it introduces Heinz Insu Fenkl’s theory of ‘interstitial’ works (Fenkl 2003: 1) and considers how it relates to fluid conceptions of research in the 21st century that can reinvigorate writing as well as teaching. It concludes that writer-teachers do not need to offer students rigid templates; they can encourage them to see research methodologies as if they were travel guides, enabling them to explore new frontiers themselves.
Public thinking, public feeling: research tools for Creative Writing
Authors: Muecke Stephen 
Published: December 2021

The numbers, over the last three decades, show a massive increase in creative writing courses, numbers of staff, and output of theses and published works. Other creative arts are progressing in parallel. Confining my discussion to the case of the writer, I want to signal changes in the kinds of institutional affiliations and pathways that make writing public, where the links lie between industry, educational institutions, festivals and writers’ guilds. More significant for the university sector are the kinds of shifts that have occurred in the establishment of a discipline of creative writing that seek to validate its theoretical framework for the purposes of teaching and research. In teaching, it has becoming clear that the technical vocabulary used for the critique and appreciation of literary works does not effectively speak to creative practice pedagogy. In research, as evidenced in the ERA process, the solid theoretical, methodological and national benefit vocabulary has yet to be seen that would make writing a novel a viable central part of an ARC Discovery application. To flesh this out, I sketch the framework for the kinds of social ‘contexts’ that create the different publics addressed and created by literary texts. This is a different version of the social from traditional sociological ones; mine is organised around flows and coagulations of thoughts and feelings, following in some respects the recent work of Bruno Latour. I attempt to apply his framework, and that of Kathleen Stewart, to creative writing with a reading of Helen Garner, and show how literature draws on, and reproduces, structures of thought and feeling in specific ways. This necessitates the argument that fictional texts, in using language in a different fashion from works of reference, sustain their existence by being suspended in an ecology of heterogeneous allies.
Lunturnya Sikap Nasionalisme Generasi Milenial Terhadap Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
Authors: Widiastuti Novia Eka 
Published: December 2021

Tujuan dari penelitian jurnal ini yaitu untuk mengetahui penyebab lunturnya sikap nasionalisme generasi milenial sekaligus mengetahui bagaimana cara-cara yang dapat membangkitkan sikap nasionalisme generasi millennial melalui pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan, serta peran-peran dari lingkungan keluarga,maupun pemerintah dalam membangkitkan jiwa nasionalisme. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan study kepustakaan yang merujuk pada sumber-sumber jurnal, buku serta internet. hasil dari penelitian ini yaitu penyebab lunturnya sikap nasionalisme generasi millennial disebabkan oleh 2 faktor, diantaranya factor internal dan factor eksternal. Factor internal disebabkan karena ada rasa kecewa dari dalam diri seperti rasa kecewa terhadap kinerja pemerintah, kemudian factor eksternal disebabkan karena berkembangnya arus globalisasi yang menyebabkan banyak perubahan. Cara menumbuhkan sikpa nasionalisme generasi milenial dapat di lakukan dengan membiasakan memakai produk-produk dalam negri dan juga memberikan wawasan mengenai pentingnya memiliki jiwa nasionalisme dan juga membekali dengan memberikan materi tentang sikap nasionalisme dan juga bela negara melalui pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN KERJA GURU MAS 17 BAMBONG, KABUPATEN PIDIE
Authors: Fajri Heri 
Published: December 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan program kepala sekolah untuk meningkatkan disiplin kerja guru, kebijakan kepala sekolah untuk meningkatkan disiplin kerja guru, serta kendala kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja pada guru MAS 17 Bambong, Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. yang menjadi subjek penelitian yaitu kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program peningkatan disiplin kerja guru bersasaran untuk tercapainya proses pembelajaran dengan optimal, sehingga pada akhirnya mutu sekolah dapat diitingkatkan. Penyusunan program diarahkan agar proses pembelajaran berjalan dengan baik, efektif, dan menyenangkan, dan berorientasi kepada pencapaian tujuan sekolah. Kebijakan kepala sekolah untuk meningkatkan komitmen kedisiplinan guru dengan menerapkan kepemimpinan yang bersifat situasional bagi guru-guru yang komitmen kerjanya biasa, tetapi sikap mereka lebih patuh dalam melaksanakan tugasnya, kepala sekolah menerapkan kepemimpinan konsultatif dan partisipatif. Kepala sekolah selalu berdiskusi untuk mendapatkan cara yang disetujui oleh guru-guru. Kendala dalam meningkatkan disiplin kerja guru antara lain masih ada guru yang datang terlambat ke sekolah, masih ada guru yang tidak menyiapkan perangkat pembelajaran dengan lengkap, tidak menggunakan media dalam melaksanakan pembelajaran.
KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DESA SEREMPAH ACEH TENGAH DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI
Authors: Sakdiah Halimatun 
Published: December 2021

Aceh diguncang gempa bumi yang merusak wilayah Kabupaten Aceh Tengah dan Bener Meriah pada hari Selasa, 2 Juli 2013 pukul 14:37:02 WIB. Banyaknya korban jiwa akibat gempa bumi di Desa Serempah Kacamatan Ketol menunjukkan kurangnya pengetahuan dan kesadaran pentingnya tingkat kesiapsiagaan dalam mengadapi bencana gempa bumi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana gempa bumi di Desa Serempah Kecamatan Ketol Kabupaten Aceh Tengah. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologis. Pengambilan sampel dalam penelitian secara purpose sampling. Teknik analisis data menggunakan rumus x 100%. Kesimpulan penelitian menunjukan bahwa tingkat kesiapsiagaan masyarakat dalam menghadapi bencana gempa bumi meningkat dengan bertambahnya pengetahuan tentang bencana gempa bumi. Tingkat kesiapsiagaan masyarakat Desa Serempah sebesar 60 % yang masuk ke dalam katagori siap, Hal ini terlihat dari bentuk bangunan rumah yang sudah semi permanen dan persiapan dalam menghadapi bencana gempa bumi sudah disiapkan.
Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Karakteristik Individu Terhadap Kinerja Karyawan SMK Kartini
Authors: Rahayu Maulana Sidiq , Rushadiyati Rushadiyati 
Published: December 2021

ABSTRAK SMK Kartini merupakan sekolah menengah kejuruan pariwisata swasta yang dahulunya adalah sekolah dasar berbahasa pengantar Belanda khusus diperuntukkan bagi gadis remaja. Berbeda dengan SD biasa, di Sekolah Kartini diberikan pelajaran tambahan memasak dan menjahit. Terletak di Jl. Kartini, Pasar Baru, Jakarta Pusat, berawal dari “dana Kartini” yang digalakkan beberapa tokoh Belanda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Lingkungan kerja (X1) dan Karakteristik Individu (X2) mempengaruhi tingkat kinerja karyawan (Y). Jenis penelitian ini adalah studi kasus. Penelitian ini dilakukan di SMK Kartini, Jl. Kartini Raya no. 26, Sawah Besar, Jakarta Pusat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan responden sebanyak 50 karyawan. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah lingkungan kerja dan karakteristik individu, variabel independen dalam penelitian ini adalah kinerja karyawan. Pada penelitian ini instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner dan analisis data yang digunakan adalah SEM dengan menggunakan aplikasi SmartPLS 3. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) tidak terdapat pengaruh signifikan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan namun memiliki pengaruh positif, 2) terdapat pengaruh signifikan antara karakteristik individu terhadap kinerja karyawan, 3) terdapat pengaruh signifikan antara lingkungan kerja terhadap karakteristik individu. Kata Kunci : Lingkungan Kerja, Karakteristik Individu, Kinerja Karyawan
Manfaat Pijat Refleksi Untuk Mengurangi Depresi Pada Lansia
Authors: Afdoluddin Djadjang , Handayani Dwi Ratna Sari , Waluyo Iman 
Published: December 2021

Pertumbuhan pada populasi lansia telah menyebabkan peningkatan penyakit terkait dengan usia, terutama depresi yang mempengaruhi kualitas hidup. Seiring bertambahnya usia pada lansia, depresi juga akan meningkat. Depresi adalah gangguan mental yang umum, ditandai oleh kesedihan, kehilangan minat atau kesenangan, perasaan bersalah atau rendah diri, gangguan tidur atau nafsu makan, perasaan lelah dan konsentrasi yang buruk. WHO memperkirakan bahwa tingkat prevalensi keseluruhan gangguan depresi di kalangan lansia umumnya bervariasi antara 10 dan 20%, tergantung pada budaya (WHO,2011)Pijat refleksi adalah metode medis komplementer dan alternatif dan merupakan aplikasi manipulasi berbasis tubuh yang sering digunakan (Wang, 2008). Pijat refleksi adalah metode terapi yang bertujuan untuk merangsang organ target dengan pesan elektrokimia yang disampaikan ke organ melalui neuron yang distimulasi melalui titik refleks di tangan dan kaki (Ernst, Lee, 2010). Penelitian yang dilakukan oleh Aydin, Aslan, Yalcin, 2016, pada wanita dengan OAB (Overactive Bladder Symptom) yang memiliki gejala depresi, ditemukan bahwa gejala depresi ringan dan tingkat sedang ditemukan menurun secara berarti setelah dilakukannya pijat refleksi, dan gejala depresi berat ditemukan tidak ada setelah dilakukannya pijat refleksi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pijat refleksi pada kaki terhadap depresi pada lansia di Desa Puraseda, Kecamatan Leuwiliang, Kabupaten Bogor, Jawa Barat.Penelitian ini menggunakan design quasi experimental design dengan rancangan pre dan post pada kelompok lansia ≥ 60 tahun. Pada penelitian ini lansia dilakukan wawancara dan observasi dengan GDS terlebih dahulu sebelum mendapat perlakuan. Langkah berikutnya adalah diberikan perlakuan pijat refleksi pada kaki. Setelah selesai intervensi kemudian dilakukan wawancara dan observasi dengan GDS yang kedua. Hasil rata-rata selisih GDS sebelum dan sesudah intervensi dibandingkan untuk melihat sejauh mana pengaruh pijat refleksi pada kaki terhadap depresi setelah dilakukannya pijat refleksi pada kaki.Kata Kunci : Refleksi, Depresi, Lansia
Determinan Perilaku Pacaran Yang Beresiko Pada Siswa di SMKS YP Darul Mukminin Jatinegara Jakarta Timur Tahun 2020
Authors: Puji Atuti Mozha Desri , Sulistyowati Yeny 
Published: December 2021

Meningkatnya hubungan seksual sebagai salah satu penyebab masalah kesehatan reproduksi remaja Indonesia ditengarai akibat mudahnya mengakses informasi material seksual antara lain melalui internet. Hubungan seksual sebagai perilak berisiko saat ini dianggap biasa oleh remaja yang berpacaran. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) menemukan 62,7% remaja di Indonesia sudah.melakukan hubungan seksual. Remaja saat ini menganggap hubungan seksual merupakan hal yang biasa ketika berpacaran. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari dan menjelaskan determinan perilaku pacaran yang beresiko pada siswa di satu sekolah Islam di Jakarta. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, non eksperimental. Peneliti menggunakan metode survai analitik dengan rancangan cross sectional yang dilaksanakan bulan 02 Maret 2020 sampai 15 agustus 2020 penelitian dilaksanakan di SMKS YP Darul Mukminin Jatinegara. Popolasi dalam penelitian ini 221 siswa perhitungan besar sampel dilakukan dengan menggunakan rumus Slovin,sehingga total sempel 145, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data skunder dan data primer. Hasil penelitian ini menunjukan siswa di SMKS YP Darul Mukminin Jatinegara Jakarta timur tahun 2020 mendapatkan bahwa Sekitar siswa (24,8%) memiliki perilaku seksual berisiko dan Sekitar siswa (75,2%) memiliki perilaku seksual tidak berisiko. serta variabel yang mempunyai hubungan dengan perilaku seksual beresiko dari variable independen yaitu Pengetahuan, Jenis Kelamin, Tempat tinggal, Status pacaran dan pengaruh teman sebaya. Faktor yang paling dominan adalah teman sebaya dengan (P-value = 0,462; OR 2,6; CI (0,197 – 35,525) setelah dikontrol oleh variabel pengetahuan, Jenis kelamin, Status pacaran dan tempat tinggal. Kata Kunci : Perilaku, Pacaran, Beresiko
Pengaruh Dosis Kompos Kulit Bawang Merah Terhadap Pertumbuhan Sawi Samhong (Brassica rapa)
Authors: Jatra Andreas Thata , Banu Luluk Syahr , M. Sholihah Siti 
Published: December 2021

Sawi samhong merupakan sayuran yang mempunyai nilai ekonomis dan bergizi tinggi dibandingkan dengan beberapa jenis vareitas sawi lainnya. Salah satu upaya peningkatan produktivitas budidaya sawi samhong adalah dengan pemupukan. Penggunaan kompos kulit bawang merah sebagai pupuk organik pada budidaya tanaman sawi samhong, berperan untuk memperbaiki sifat fisik, kimia tanah dan biologi tanah, meningkatkan pertumbuhan tanaman dan hasil panen, dan aman untuk dikonsumsi. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh dosis kompos kulit bawang merah terhadap pertumbuhan sawi samhong dan mengetahui dosis kompos kulit bawang merah yang menghasilkan pertumbuhan terbaik pada sawi samhong. Penelitian dilaksanakan di Kelurahan Duri Kosambi, Kecamatan Cengkareng, Kota Jakarta Barat, pada bulan Juli sampai Agustus 2021. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rancangan Acak Kelompok (RAK), dengan satu faktor (dosis kompos kulit bawang merah), yang terdiri atas empat perlakuan yaitu : D0 (0 gram/polibag), D1 (500 gram/polibag), D2 (1.000 gram/polibag) dan D3 (1.500 gram/polibag) diulang 6 kali. Variabel penelitian meliputi tinggi tanaman, jumlah daun, lebar daun, panjang daun dan bobot basah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan dosis kompos kulit bawang merah berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman, jumlah daun, lebar daun, panjang daun dan bobot basah. Perlakuan dosis kompos kulit bawang merah 1.500 gram/polibag memberikan hasil terbesar pada tinggi tanaman (27,20 cm), jumlah daun (13,70 helai), lebar daun (13,70 cm), panjang daun (24,20 cm), dan bobt basah (101,67 gr). Kata kunci: pupuk organik, kompos, limbah kulit bawang merah, sawi samhong
Pengaruh Pupuk Organik terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Kale (Brassica oleracea acephala) Sistem Vertikultur
Authors: Laki Albertus Siga , Wahyuningrum Maria Aditia , Nurjasmi Reni 
Published: December 2021

Tanaman kale merupakan tanaman suku Brassicaceae atau kubis-kubisan yang kaya vitamin A, vitamin B1, vitamin B2, vitamin B3, vitamin C. Kale juga mengandung senyawa isotiosianat yang memiliki aktivitas antikanker. Penelitian dilaksanakan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Respati Indonesia pada bulan Februari sampai dengan Agustus 2021. Rancangan yang digunakan adalah Rancangan Acak Kelompok dengan satu faktor yaitu jenis pupuk organik terdiri dari empat perlakuan yaitu pupuk NPK, kulit bawang merah, kotoran kelinci, kotoran burung. Setiap perlakuan diulang lima ulangan, sehingga diperoleh 20 unit percobaan. Variabel penelitian meliputi tinggi tanaman, jumlah daun, berat akar, panjang akar, diameter batang, dan berat basah tanaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pupuk organik berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman, berat akar dan dan berat tanaman kale. Pupuk organik kotoran burung menghasilkan tinggi tanaman tertinggi yaitu 25,50 cm tetapi berbeda tidak nyata dengan kotoran kelinci. Berat akar dan berat basah tanaman kale tertinggi dihasilkan perlakuan kotoran kelinci masing-masing yaitu 2,28 gram dan 30,37 gram serta berbeda nyata dengan perlakuan lainnya. Kata Kunci: Pupuk Organik, Kulit Bawang Merah, Kotoran Kelinci, Kotoran Burung, Tanaman Kale, Sistem Vertikultur
Analisis Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Asisten Dosen Menggunakan Metode SAW di STMIK Amikom Surakarta
Authors: Rosyidi Afnan , Rihastuti Siti 
Published: December 2021

Asisten dosen merupakan sumber daya manusia yang sangat membantu dosen saat berlangsungnya matakuliah praktek. Agar asisten dosen yang direkut sesuai dengan kebutuhan dan memiliki kemampuan yang baik dalam mendampingi mahasiswa saat belajar di laboratorium, maka dalam penelitian ini diusulkan sebuah analisis sIstem pendukung keputusan pemilihan asisten dosen di STMIK Amikom Surakarta. Metode yang digunakan untuk melakukan perhitungan dalam pemilihan asisten dosen adalah Simple Additive Weighting (SAW). Kriteria yang digunakan dalam pemilihan asisten dosen adalah minimal nilai ipk 3,0 dan jenjang semester minimal semester 3, nilai tes tertulis dan nilai tes wawancara. Hasil akhir dari perhitungan menggunakan SAW akan menjadi pertimbangan Ketua UPT laboratorium dapat menentukan mahasiswa yang lolos menjadi asisten dosen, yaitu mahasiswa yang telah menjalani seleksi dan memiliki urutan ranking berdasarkan nilai teratas hingga terbawah dari keseluruhan peserta yang mengikuti seleksi. Kata Kunci: pemilihan asisten dosen, simple additive weighting, sistem pendukung keputusan
Hubungan Kecanduan Internet Dengan Stres Pada Remaja Usia 12-15 Tahun Di Empat SMP Di Kecamatan Kramat Jati Jakarta Timur
Authors: Laras Pristiwatie Dwi , Rahmawati Handayani Peni 
Published: December 2021

Di zaman sekarang, banyak remaja yang menggunakan internet. Dengan akses luas ke internet, kebutuhan dalam komunikasi, perbankan, pendidikan, dan bidang lain sekarang dapat dipenuhi tanpa bergantung pada waktu dan lokasi. Sementara membuat hidup kita lebih mudah, internet juga telah menyebabkan berbagai macam masalah ketika digunakan tanpa kesadaran. Salah satu masalah kesehatan masyarakat yang paling serius yang menyertai pertumbuhan luas dalam jumlah pengguna internet adalah kecanduan internet (Lai, et al., 2015).Kecanduan internet juga dapat menyebabkan stres Mereka yang menderita stres sering mengalami kesulitan besar dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain dengan cara yang sehat, positif, dan bermakna. Karakteristik manusia ini dipandang sebagai penentu penting kecanduan internet. Penelitian yang dilakukan oleh Gholamian et al., 2017, hasil penelitiannya menunjukkan bahwa skor rata-rata stres di antara yang memiliki kecanduan internet secara signifikan lebih tinggi daripada di antara pengguna internet normal (P <0,001). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecanduan internet dengan status stress pada remaja usia 12-15 tahun di empat SMP di Kecamatan Kramatjati, Jakarta Timur, DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan design cross sectional padaremaja usia 12-15 tahun di empat SMP pada tingkat 8 dan 9. Remaja dilakukan wawancara dengan Internet Addiction Test dan Perceived Stress Scale.Kata Kunci : internet, stres, remaja