bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Perencanaan strategis sistem informasi menggunakan Ward and Peppard
Authors: Prayogo Raymond Putra Fajar , Rudianto Christ , Tanaem Penidas Fiodinggo 
Published: April 2022

UD. Leon Jaya is an building equipment importer. The problems faced by UD. Leon Jaya are a conventional data storage model and business process activities are carried out manually. For, example data collection of incoming and outgoing goods. The solutions to the problems are a computerized system for digital / electronic data storage and a management information system to carry out business process activities. The development of a computerized system requires a good planning, comprehensive, and able to anticipate the development needs of the company, which absolutely requires IS / IT strategic planning. This study aims to find the right method and steps for UD. Leon Jaya in compiling the IS / IT Strategic Plan. Formulation of a strategic plan for IS / IT UD. Leon Jaya uses the Ward and Peppard method, internal analysis using Value Chain and SWOT, external analysis using PEST, and portfolio mapping using Mcfarlan Strategic Grid. The results of the recommendations are data management SI, goods price SI, sales and demand SI, transaction SI, warehouse stock mobile application, HR SI, website, training application and company operation standart application.
Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Organisisasi Terhadap Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasional Pada Dinas Sosial Kota Palopo
Authors: Pakata Ahmad Syawal 
Published: April 2022

Penelitian ini berfokus pada komitmen organisasional pegawai yang memiliki peran penting dan strategis dalam mendukung kelangsungan hidup dan perkembangan institusi, dimana penulis tertarik untuk melakukan penelitian empiris tentang Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Organisasi terhadap Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasional Pegawai Dinas Sosial Kota Palopo". Penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif pada Dinas Sosial. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Sosial yakni 123 orang. Dengan metode sample sebanyak 100 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan, budaya organisasi, kepuasan kerja dan komitment organisasi masing-masing telah memiliki nilai loading (original sampel) faktor diatas 0,5 dan dikategorikan sudah sangat baik (valid) untuk selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis.
Air Bersih untuk Kesejahteraan Masyarakat Desa Ciaruteun Ilir Menggunakan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS)
Authors: Haris Abdul , Sikumbang Hengki , Indrianto Indrianto 
Published: April 2022

Air bersih merupakan kebutuhan setiap masyarakat sehingga dengan tersedianya air bersih maka kebutuhan standar minimal masyarakat terpenuhi, masyarakat desa ciaruteun Ilir merupakan desa yang jarak tempuh dengan ibu kota Jakarta sangat dekat yakni lebih kurang 40 km namun tingkat perekonomian, Pendidikan yang masih rendah dan suplai air bersih khususnya yang masih sangat sulit, masyarakat memanfaatkan mata air disekitaran sungai untuk diminum namun jaminan kualitas air yang belum ada standar sehingga menyebabkan warga sering mengalami berbagai penyakit. Selain itu dengan ketersediaan air masyarakat juga bisa membangun kolam ikan dan Usaha lain sebagai usaha rumahan untuk meningkatkan ekonomi keluarga, faktor ketersediaan air ini sangat penting bagi warga guna meningkatkan taraf hidup. Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) merupakan solusi yang mampu membantu kebutuhan air bagi masyarakat di wilayah desa ciaruteun ilir, pembangkit ini akan menjadi sumber energi yang berfungsi untuk memompa air yang telah disuling dari sumber mata air yang telah layak konsumsi. Pengabdian ini telah dilaksanakan pada tanggal 27 April sampai 3 Mei 2019, Ada beberapa tahap dalam pelaksanaan program ini yang pertama adalah membangun desain pembangkit yang digunakan sebagai sumber energi pemompa air, yang kedua adalah membangun penampungan air, membangun pembangkit dan instalasi pembangkit dan pompa air, tahap ketiga adalah menyiapkan proses distribusi air ke rumah-rumah warga dengan pipa sebagai media distribusi air. Dari pelaksanaan program kemitraan masyarakat ini dapat menghasilkan sumber energi baru untuk memenuhi kebutuhan air bersih bagi masyarakat selain itu juga dapat membantu proses belajar bagi mahasiswa dan media implementasi hasil penelitian yang telah dilakukan sebelumnya.
The Students’ Perception On Writing Tools Application For Essay Writing Class
Authors: Setyowati Lestari , Abiyasa Fahmi Rizky , El-Sulukiyyah Ana Ahsana , Ariani Nova - 
Published: April 2022

The purpose of this study is to describe the students’ opinion 1) about writing in general, 2) the type of writing tools application used by the students in writing, 3) the most preferable writing tools application. The research uses a cross-section design. In this design, quantitative data collection and analysis are followed by qualitative data collection and analysis before the results are interpreted. The subject of this research was 32 fourth-semester students in English Education Study Program, Faculty of Pedagogy and Psychology of the University of PGRI Wiranegara, Pasuruan. The instruments used in this study were a questionnaire, interview, and documentation. The result reveals that half of the participants feel writing is difficult, while the other half feel writing is easy. Almost half of the students (47%) state that language/grammar is the most difficult element in writing. The types of writing tool applications used by the students are Grammarly (55%), U_Dictionary (24%), and Goggle Translate (21%). These writing tools help the students to solve the writing problems, such as in language, vocabulary, idea development, and drafting. The students think that writing tools application is practical and timesaving (74%). The students also believe that the writing tools application is beneficial and helpful to improve the quality of their essay. Interestingly, the students confess that they are uncertain if they can write well without writing tools application. Some of them feel that they cannot write well without the help of the application. The implication of the finding is discussed.
Reaktualisasi Kurikulum pada Abad Ke-21
Authors: Andriani Windy 
Published: April 2022

Perkembangan Pendidikan di abad ke 21 dapat dikatakan berkembang dengan cepat proses reaktualisasi kurikulum adalah suatu arah untuk menuju proses pembaruan dan perkembangan menuju arah yang lebih baik dan dan mengikuti perkembangan zaman, dalam tujuan kurikulum itu sendiri pada abad ke-21 sekarang ini, Perkembangan teknologi dan informasi silih berganti dapat masuk dengan cepat, yang dapat dikatakan dengan tanpa adanya kendala, sehingga proses pertukaran informasi antar negara dapat terjadi dengan sangat cepat. Oleh karena itu terkait dengan sistem pendidikan yang ada di Indonesia dapat juga berubah perkembangannya dan adanya pertukaran informasi yang sangat mudah untuk diakses. Dengan adanya reaktualisasi kurikulum dapat menjadikan proses pembaruan dan dan menyeimbangkan antara keterampilan pengetahuan Sikap perilaku untuk menjadi warga kreatif, produktif, inovatif, memiliki keterampilan, dan pengetahuan, yang seimbang dan dapat memberikan manfaat pada kehidupan sosial masyarakat di abad ke-21 ini khususnya upaya pembaharuan atau reaktualisasi kurikulum. Serta proses realisasi kurikulum ini tidak hanya dilakukan oleh pemerintah saja akan tetapi dalam pelaksanaannya dari tenaga pendidik maupun siswa dan orangtua diharapkan untuk dapat mendukung tercapainya proses pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum yang sudah dibuat . pemerintah telah melakukan tindakan untuk reaktualisasi kurikulum yang dapat disesuaikan dengan pemenuhan kebutuhan masyarakat Sesuai dengan perkembangan zaman sehingga dapat menghasilkan murid yang berat bermoral memiliki kompetensi sikap yang baik pengetahuan serta keterampilan dengan dan dengan adanya reaktualisasi kurikulum ini dapat menjadi acuan ataupun tolak ukur dari kurikulum sebelumnya Yang mana mungkin bisa dikatakan belum efektif sehingga diperlukan adanya pembaruan atau reaktualisasi dengan melihat pengalaman yang telah dilakukan dalam. pelaksanaannya.Kata Kunci : Reaktualisasi, Kurikulum, Abad 21
Development of Work-Based Skills Competence Test Model For Vocational High School Student on Internship Program
Authors: Kusmini Kusmini , Santosa Budi , Budiastuti Pramudita , Tentama Fatwa , Sofyan Esfan 
Published: April 2022

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menemukan model uji kompetensi perbankan syariah yang layak diimplementasikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) kompetensi keahlian perbankan syariah. Model uji kompetensi yang dimaksud adalah uji kompetensi yang memadukan antara proses pembelajaran di dunia industri melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL) dengan uji kompetensi yang dilaksanakan di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development) yang dikembangkan oleh Borg & Gall dan dimodifikasi oleh Sukmadinata, yang terdiri dari tahap pendahuluan, pengembangan dan pengujian. Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 1 Cilacap, dan enam tempat PKL yaitu, Bank Perkreditan Rakyat Syariah (BPRS) Gunung Slamet, BPRS Suriyah, Baitul Mal waTamwil (BMT) Muhammadiyah, BMT Mentari Umat, BMT BEST, dan BMT Syariah Manfaat. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi terlibat, dan dokumentasi di SMK Muhammadiyah 1 Cilacap dan enam tempat PKL yang terdiri dari 2 BPRS dan 4 BMT di Kabupaten Cilacap. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa model uji kompetensi keahlian berbasis kerja siswa SMK dengan nama model UKKPBS, sangat layak dan efektif diterapkan pada SMK kompetensi keahlian perbankan Syariah.AbstractThis study aims develop a model for assessments in the area of sharia banking for Vocational High School (SMK) students. The proposed competency assessment model in this study refers to the combination of the learning process in the industry through apprenticeship (PKL) and assessments carried out in schools. This research uses a research and development method developed by Borg & Gall and modified by Sukmadinata, which consists of preliminary, development, and testing stages. This research employed a research and development method developed by Borg & Gall and modified by Nana Syaodih Sukmadinata, which consists of preliminary, development, and testing stages. This research was conducted at SMK Muhammadiyah 1 Cilacap and six locations of PKL, namely, Bank Perkreditan Rakyat Syariah (BPRS) Gunung Slamet, BPRS Suriyah, Baitul Mal Wa Tamwil (BMT) Muhammadiyah, BMT Mentari Umat, BMT BEST, and BMT Syariah Manfaat. Data collection was carried out through in-depth interviews, participatory observations, and documentation at SMK Muhammadiyah 1 Cilacap and six PKL places consisting of 2 BPRS and 4 BMT in Cilacap Regency. The results show that the discovery of work-based assessment models on vocational students with the name of the UKKPBS model, very feasible and effective to be applied applied to vocational competencies of sharia banking expertise
Hubungan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Motivasi Belajar & Kemampuan Pemecahan Masalah
Authors: Rufaidah Fika Karunia , Ekayanti Arta 
Published: April 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap motivasi belajar dan kemampuan pemecahan masalahn. Penelitian ini termasuk penelitian kajian pustaka. Pada penelitian ini terdapat beberapa literatur dari berbagai sumber. Dalam hal ini motivasi belajar merupakan dorongan yang muncul baik dari dalam ataupun dari luar diri peserta didik yang mampu menimbulkan semangat belajar dan memberikan arah pada kegiatan belajar sehingga mencapai tujuan pembelajaran itu. Selain itu kemampuan pemecahan masalah merupakan kompetensi yang dimiliki peserta didik dalam memahami permasalahan kemudian dapat menemukan solusi untuk menyelesaikan permasalahan matematis tersebut. Diantara model pembelajaran yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran adalah model pembelajaran CIRC. Model pembelajaran CIRC ini merupakan model pembelajaran cooperative berbasis kelompok. Model pembelajaran CIRC suatu proses pembelajaran cooperative berbasis kelompok yang memberikan kesempatan peserta didik untuk aktif dalam menyelesaikan suatu permasalahan soal. Hal ini berdasarkan langkah langkah model pembelajaran CIRC yaitu membentuk kelompok, guru memberikan bacaan kepada peserta didik sesuai dengan materi bahan ajar, peserta didik bekerja sama kemudian menuliskan hasil kolaboratifnya, mempersentasikan hasil kelompok, refleksi. Dalam langkah-langkah yang diterapkan pada model pembelajaran CIRC tersebut membiasakan peserta didik untuk lebih aktif sehingga dapat dijadikan sebagai bahan acuan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didikdan kemampuan pemecahan masalah. Selain itu ditunjukkan dalam kelebihan model pembelajaran CIRC bahwa model pembelajaran ini dapat membangkitkan motivasi belajar.
Penyusunan Instrumen Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Kuadrat Berdasarkan Teori Kastolan
Authors: Rochman Rizal Nur , Ekayanti Arta 
Published: April 2022

Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai penyusunan instrumen analisis kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika, khususnya pada materi Persamaan Kuadrat dengan teori Kastolan. Kesalahan adalah kondisi dimana siswa mengerjakan soal mengalami kesalahan dalam memahami dan menyelesaikan dan gagal dalam mengerjakan soal yang diberikan. Berdasarkan teori kastolan ada 3 jenis kesalahan yaitu konseptual, prosedural dan teknik. Dalam penyelesaian soal persmaaan kuadrat dimungkinkan terjadi 3 kesalahan tersebut. Kesalahan konseptual terjadi ketika siswa mengalami ketidakmampuan dalam dalam menyatakan bentuk variabel serta menulis rumus dan langkah yang digunakan. Kesalahan prosedural terjadiketika siswa tidak mampu menyelesaikan dengan metode yang digunkan dalam menyelesaikan soal dan tidak bisa menyederhanakan ke bentuk paling sederhana. Kesalahan teknik terjadi ketika siswa tidak mampu memberikan atau menuliskan hasil yang diperoleh serta siswa tidak mampu mengitung dari awal pengerjaan hingga akhir. Sehingga dapat dibuat instrumen dengan jenis tes yang dapat menguji dan mengetahui jenis kesalahan-kesalahan siswa dalam mengerjakan soal persamaan kuadrat.
The Role of Electronic Worth of Mouth in Mediating TikTok Social Media Toward The Organizational Image of Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Authors: Pristi A. Eka Destriyanto , Setiawan Fery , Purwaningrum Titis 
Published: April 2022

The use of social media as a new medium in marketing has been considered quite effective. The users obtain plenty of marketing benefits through social media. TikTok social media has been recently famous amidst the society. This social media with a short video has the advantages to draw the attention of the viewers. The use of social media in marketing creates comments in the form of E-WOM which enables it to impact the image of an organization or company. This research uses a quantitative research method, taking 100 members of the campus tour of Universitas Muhammadiyah Ponorogo in 2021 as the sample. The marketing strategy using social media is executed by the technical implementation unit of the new student admissions of Universitas Muhammadiyah Ponorogo by creating a short video uploaded in its Instagram account. The organizational image becomes a dependent variable of this research which will be tested by the use of TikTok as an independent variable and E-WOM as a mediator variable. The result of this research shows that E-WOM has a positive influence in mediating the impact of TikTok use toward the organizational image of Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
ASUHAN KEPERAWATAN PADA IBU POST PARTUM EPISIOTOMI DENGAN MASALAH KEPERAWATAN NYERI AKUT DI RUANG SITI WALIDAH RUMAH SAKIT UMUM MUHAMMADIYAH PONOROGO
Authors: Hasanah Oktavian Aulia , Ernawati Hery , Dwirahayu Yayuk 
Published: April 2022

Pada proses melahirkan sering ditemukan ibu mengalami kesulitan dan berakibat persalinan berlangsung lama kondisi ini disebabkan oleh bermacam faktor diantaranya jalan lahir yang sempit, Episiotomi sering dilakukan untuk mengatasinya, akan tetapi banyak masalah yang akan timbul diantaranya adalah rasa nyeri. Tujuan penelitian untuk memberikan asuhan keperawatan nyeri akut dengan pendekatan proses keperawatan yang berlokasi di Ruang Siti Walidah RSU Muhammadiyah Ponorogo. Metode yang digunakan adalah proses keperawatan.Hasil pengkajian didapatkan klien mengatakan nyeri pada jahitan Episiotomi, klien terlihat merintih, nyeri dirasakan seperti tertusuk-tusuk, skala nyeri yang dirasakan klien 6 dari derajat nyeri (0-10), nyeri dirasakan hilang timbul sekitar 6 menit, nyeri bertambah apabila klien bergerak dan berkurang apabila klien istirahat, jahitan Episiotomi berbentuk medialis, terdapat perdarahan lochea rubra, tidak ada tanda reeda.Tindakan yang dilakukan dengan melakukan pengkajian nyeri secara komprehensif, mengajarkan latihan pernapasan, teknik distraksi dan menganjurkan mobilisasi dini.Hasil evaluasi didapatkan rasa nyeri telah berkurang, dari skala 6 turun menjadi 2.Asuhan keperawatan diharapkan dapat memberikan pengetahuan baru kepada klien yang mengalami rasa nyeri pasca persalinan, sehingga dapat melakukan perawatan mandiri yang sudah diajarkan oleh perawat. Kata Kunci : Asuhan Keperawatan, Ibu Post Partum Episiotomi, Nyeri
HUBUNGAN PENGETAHUAN AKSEPTOR KB SUNTIK 3 BULAN DENGAN PERILAKU PENANGANAN EFEK SAMPING DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SETONO
Authors: Yuniardi Adelia Putri , Ernawati Hery , Munawaroh Siti , Verawati Metti , Dwirahayu Yayuk 
Published: April 2022

The success indicator of the family planning program is determined by the quality of service, one of which is the provision of quality counseling to both old and new acceptors. If counseling that can give knowledge to dissenters is lacking, it can cause problems one of the following is bad manners to manage birth control side effects. A growing knowledge of side effects can promote a positive attitude in dealing with those side effects (Yuliari, 2019). This study aims to determine the relationship between knowledge of 3-month injection family planning acceptors and the behavior of handling side effects. The research used is the analytic correlation with cross-sectional approach model. The population in this study is all 3-month injector birth control in the Wilaya Kerja Puskesmas Setono of the January - July as many as 900 participants with a monthly average of 129 patients. The large sample used as many as 32 responders. The sampling technique used is Purposive Sampling. This research data collection USES a questionnaire. Data processing techniques use editing, coding, scoring, and tabulating. Data analysis uses the chi-square ).The results of the research by testing the relationship with Chi-Square showed that at a significant level of 0.05 the correlation was obtained with a probability number of P-Value Chi-Square = 0.005. The significant value of the two variables is 0.005 < 0.05, which means that P-Value Chi-Square (Ho is rejected and Ha is accepted), so it can be concluded that there is a relationship between knowledge of 3 months injectable family planning acceptors and behavior in handling side effects in the Wilayah Kerja Puskesmas Setono.
Hubungan Sanksi dan Penghasilan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Dimoderasi Sosialisasi (Studi Kasus KPP Pratama Malang Utara)
Authors: Tyasari Irma , Setiyowati Supami Wahyu 
Published: April 2022

ABSTRACTPublic awareness in calculating, paying, and reporting taxes is an achievement in building taxpayer compliance. The purpose of this studys was to determine the effect of moderation of tax socialization variables on the relationship of sanctions and income on taxpayer compliance. The data in this study is primary data in the form of questionnaires. Data is collected with an accidental sampling approach. The data was distributed to 100 respondents of individual taxpayers at the North Malang Tax Service Office. The data analysis techniques used is smart PLS. The results of the study showed the sanctions had a significant positive effect on taxpayer compliance. Revenue has a significant positive effect on taxpayer compliance. Tax socialization has not had a moderating effect on the relationship of tax sanctions on taxpayer compliance. Tax socialization has a moderating effect in income relationships in taxpayers compliance. The implication of this research is that sanctions must be given firmly and manifestly in order for the community to be deterred. Socialization must be carried out continuously so that the public complies with taxes and indirectly increased taxpayer compliance. Keywords:, sanctions, income, socialization and tax compliance ABSTRAKKesadaran masyarakat dalam menghitung, membayar, dan melaporkan pajak merupakan suatu prestasi dalam membangun kepatuhan WP. Tujuan penelitian ialah mengetahui efek moderasi variabel sosialisasi pajak terhadap hubungan sanksi dan pendapatan pada kepatuhan wajib pajak. Data pada penelitian ialah data primer berupa kuisioner. Data dikumpulkan dengan pendekatan accidental sampling. Data didistribusikan kepada 100 responden WPOP yang ada pada Kantor KPP Malang Utara. Teknik analisis data digunakannya smart PLS. Hasil peneltian menunjukkan sanksi memberikan pengaruh positif signifikan pada kepatuhan WP. Pendapatan memberikan pengaruh positif signifikan pada kepatuhan WP. Sosialisasi pajak belum diberikannya efek moderasi pada hubungan sanksi pajak pada kepatuhan WP. Sosialisasi pajak memberikan efek moderasi pada hubungan pendapatan pada kepatuhan WP. Implikasi dari penelitian ini ialah sanksi harus diberikannya secara tegas serta nyata agar masyarakat jera. Sosialisasi harus dilakukan secara terus menerus supaya masyarakat patuh pada pajak secara secara tidak langsung kepatuhan WP meningkat.Kata Kunci:, sanksi, penghasilan, sosialisasi dan kepatuhan pajak
Compliance In Early Childhood (Ages 5-6 Years) In School and Home Settings
Authors: Adhani Dwi Nurhayati , Nazarullail Fikri 
Published: April 2022

This research examined compliance in early childhood with an age range between 5-6 years in TK X Bangkalan. Compliance is a behavior that early children need to have. Compliance is necessary for children to follow the rules set. The rules can be different in school settings and home settings, but there are several forms of rules that are almost the same in both settings. Rules are set by teachers and parents so that children can be more disciplined and independent. Compliance cannot be achieved instantly in shaping early childhood behavior, but it requires a process. This research aimed to see compliance reflected through concrete behavior in two settings and to see what kind of behavior children do when obeying the rules. The results of this research showed that early childhood compliance formed behaviors at school and at home, such as taking off shoes, putting bags in place, greeting teachers and parents. This research used a quantitative research approach with descriptive research type. Determination of population and sample were done by purposive sampling, namely TK YKK1 Kab. Bangkalan with a total of 30 respondents of children. Data analysis was performed using SPSS and the results were obtained that child compliance in home and school settings had a medium category. The medium category means that the child has an obedient attitude towards the rules at home or school but there are several aspects, the child violates the rules applied by the school and home environment.