bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Effektifitas Media Audio terhadap Media Visual untuk Peningkatan Pengetahuan Mahasiswa Tentang HIV/AIDS di Ambon
Authors: Pudyastuti Rita Rena , Dunggio Abdul Rivai Saleh , Tomasoa Johanna , Setyowati Sri Eny , Kariyadi Kariyadi 
Published: January 2022

Penyakit AIDS (Acquired Immunodeficiency Syndrome) merupakan suatu syndrome / kumpulan gejala penyakit yang disebabkan oleh Retrovirus yang menyerang sistem kekebalan atau pertahanan tubuh. Dengan rusaknya sistem kekebalan tubuh, maka orang yang terinfeksi mudah diserang penyakit-penyakit lain yang berakibat fatal, yang dikenal dengan infeksi oportunistik. AIDS pada anak pertama kali dilaporkan oleh Oleske, Rubinstein dan Amman pada tahun 1983 di Amerika Serikat. Untuk meningkatkan pengetahuan HIV/AIDS pada mahasiswa peneliti menggunakan media audio visual. Media audio visual gerak adalah media intruksional modern yang sesuai dengan perkembangan zaman (kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi) karena meliputi penglihatan, pendengaran dan gerakan, serta menampilkan unsur gambar yang bergerak.Metode yang digunakan didalam penelitian ini adalah metode Penalitian Qusi eksperimen. Metode yang digunakan didalam penelitian ini adalah metode Penalitian Quasi eksperimen. Pada penelitian ini dilibatkan tiga kelas yang dibandingkan, yaitu kelas B (Audio) dan kelas C (Visual). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Kemenkes Maluku yang berjumlah 352 orang. Dan sampelnya dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat I semester I Jurusan Keperawatan Kemankes Maluku. Yang berjumlah 80. Karena pada kelas – kelas tersebut belum pernah memperoleh materi tentang HIV/AIDS. Media Audio dan Visual mempunyai pengaruh yang besar untuk meningkatkan pengatahuan mahasiswa dengan hasil uji t diperoleh thitung= 13,980 > ttabel (2.048) yang berarti H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan media audio dan visual (Video) dalam belajar Materi Penyakit HIV/AIDS. Media Visual mempunyai pengaruh terhadap peningkatan pengetahuan mahaiswa dengan dari hasil uji t diperoleh thitung= 10,370 > ttabel (2.048) yang berarti H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan media visual (gambar dan hand out) dalam belajar Materi Penyakit HIV/AIDS. Media Audio mempunyai pengaruh untuk meningkatkan pengatahuan mahaiswa dengan hasil uji t diperoleh thitung= 13,552 > ttabel (2.048) yang berarti H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan media audio (tape recorder) dalam belajar Materi Penyakit HIV/AIDS
Meningkatkan Pengetahuan Teori Persamaan Diferensial dan Transformasi Laplace Melalui Pembelajaran Kooperatif Model STAD
Authors: Mudjiono Mudjiono 
Published: January 2022

Setidaknya ada tiga komponen yang berhubungan dengan pembaharuan pendidikan, yaitu pembaharuan kurikulum, peningkatan kualitas pembelajaran, dan efektifitas metode pembelajaran. Kondisi lapangan yang menunjukkan bahwa mahasiswa hanya bisa menghafal fakta-fakta dan rumus tetapi tidak bisa menerapkannya pada masalah-masalah diluar matematika mendorong peneliti melakukan penelitian ini. Untuk itu metode pembelajaran sebagai salah satu komponen tersebut perlu ditingkatkan terus. Penelitian ini bertujuan untuk mencari sebuah solusi yang “mungkin” bisa menjawab kondisi tersebut serta lebih sesuai dengan ciri dan tujuan pendidikan di Politeknik, khususnya Politeknik Negeri Malang. Melalui metode ini diharapkan siswa bisa lebih proaktif dalam membangun pengetahuannya sendiri sehingga siswa mampu mengkaitkan konsep-konsep matematika menjadi satu kesatuan yang utuh., dan setelah keluar dari Politeknik siswa mampu mengaktualisasikan konsep-konsep tersebut dalam berbagai persoalan yang ada, khususnya persoalan yang berkaitan dengan masalah kelistrikan. Penelitian ini lebih dominan pada aspek kualitatif namun untuk membahasnya perlu data kuantitatif sebagai pendukung, sehingga metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi metode kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini setelah melalui tiga kali tindakan kelas, target yang diinginkan sudah bisa dicapai, yaitu tercapainya proses belajar mengajar yang melampaui skor minimal 80% dan nilai rata-rata kelas di atas skor minimal 65. Akhirnya peneliti berkesimpulan bahwa metode pembelajaran kooperatif model STAD ini bisa diterapkan di Politeknik, khususnya Politeknik Negeri Malang terkhusus lagi di program studi Teknik Listrik.
Deteksi Bakteri Gram Negatif pada Street Foods di Daerah Sekitar Jalan Karang Menjangan, Surabaya
Authors: Rofiqi Hammam Izza , Setiabudi Rebekah Juniati , Puspitasari Dwiyanti 
Published: January 2022

Street foods yang dikonsumsi tanpa memperhatikan tingkat kebersihan dan kematangannya akan mengakibatkan foodborne disease. Walaupun dimasak hingga matang, ada beberapa bakteri yang dapat bertahan dalam suhu ekstrem. Beberapa bakteri yang memiliki ketahanan pada suhu ekstrem termasuk dalam bakteri gram negatif. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menemukan bakteri gram negatif pada street foods di daerah sekitar Jalan Karang Menjangan, Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental yang meggunakan beberapa tahap pengujian, yaitu isolasi dengan medium Salmonella-Shigella dan MacConkey serta pewarnaan gram. Hasil dari penelitian ini ditemukan kontaminasi bakteri gram negatif pada 5 dari 15 sampel (33%) street foods di daerah sekitar Jalan Karang Menjangan, Surabaya. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ditermukannya kontaminasi bakteri gram negatif pada street foods ditemukan pada makanan yang dimasak maupun tidak dimasak. Penjual makanan dihimbau agar lebih memperhatikan tingkat kebersihan selama proses penyimpanan bahan, pengolahan, dan penyajian dikarenakan adanya bakteri yang dapat bertahan hidup walaupun bahan makanan sudah dimasak hingga matang.
Efektivitas Vaksinasi terhadap Infeksi Covid-19 Pada Anak-Anak: Systematic Review
Authors: Elizafanti Adinda Juwita Syakila , Putri Fasha Rudilla , Wardhani Luwes Sekar Ayu , Utomo Martono Tri 
Published: January 2022

Infeksi Covid-19 dapat menyebabkan gejala akut pada penderitanya. Pasien dapat mengalami mialgia, anosmia, hidung tersumbat, sakit tenggorokan, dan/atau diare. Penyebaran Covid-19 tergolong sangat cepat dan mudah serta dapat menginfeksi semua golongan umur. Hingga saat ini, belum ditemukan terapi yang dapat menyembuhkan penyakit ini. Oleh karena itu, vaksin menjadi salah satu alternatif yang paling banyak digunakan untuk mencegah penularan Covid-19. Penelitian ini disusun berdasarkan kajian systematic review dengan menggunakan PRISMA flowchart. Artikel diperoleh dari basis data Science Direct, PubMed, dan Google Scholar yang diterbitkan pada tahun 2020-2021. Anak-anak lebih rendah kemungkinan terinfeksi Covid-19 dengan gejala yang lebih ringan dibandingkan dengan orang yang lebih tua. Vaksinasi pada anak-anak dapat meningkatkan daya tahan tubuh untuk mencegah infeksi Covid-19. Vaksin BCG dan BNT162b2 efektif dan aman digunakan pada anak-anak. Vaksinasi pada anak-anak efektif mencegah infeksi Covid-19.
LEARNING PRESENT FORMS AS RESPONSE TO COVID-19 FOR STUDENTS IN DAARUL MUTI’AH, KAMPUNG CIPUTAT, CILEDUG
Authors: Sitoresmi Woro Endah , Alicia Velma 
Published: January 2022

This program is designed for the students who study in Islamic Boarding School Daarul Muti’ah, Kampung Ciputat, Tajur, Ciledug in understanding the grammar materials; present forms (present tense, present continuous, present perfect) as a response to learning process during the pandemic COVID-19 because English is one of subjects in the school which needs extra understanding particularly grammar. This program is conducted approximately 1.5 month which started in the beginning of June 2021 until mid of July 2021. The program tries to reveal; 1) the process of learning present forms which is conducted as the response to pandemic COVID-19 for the students who study in Daarul Muti’ah Kampung Ciputat, Tajur, Ciledug and 2) the process of learning present forms can help the students who study in Daarul Muti’ah Kampung Ciputat, Tajur, Ciledug to increase their English language proficiency. The method of the program is offline by giving workshop and giving feedback to the students. Pre-test is conducted before the program by giving the students some questions related to Present forms. Also, the post-test is conducted to know their ability to measure and understand the Present forms concept after having this program.
TIPS DAN TRIK PEMBAHASAN SOAL UN BAHASA INDONESIA BAGI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 KOTA SOLOK
Authors: Mega Putri  , Elan Halid  , Zona Rida Rahayu  
Published: January 2022

In education, one of the evidences of success in the learning process is with the achievement of the test results obtained. The national exam is evaluation system of national primary and secondary education standards and quality equality inter-regional education level conducted by the Center for Educational Assessment, Ministry of National Education in Indonesia based on the Law of the Republic of Indonesia No. 20 of 2003 states that in the context of controlling the quality of education nationally, an evaluation is carried out as a form of accountability of education providers to parties who interested. Indonesian subjects are important for all students because position as the national language. Indonesian subjects have been studied starting from elementary school students up to the college level. However, this subject is still a scourge which is scary because in the evaluation it is considered that there are many trapping questions. other than that The text-based 2013 curriculum requires students to be able to understand the text before they answer the exam questions. students also have difficulty reading quickly thus spending a lot of time to solve the problem of the form of the text in exams, especially for middle school students. Guidance is needed for students in answering UN questions in order to get satisfactory results.The activities carried out in this service are making try out questions National Examination, then the implementation of the National Examination pretest, and discussion of questions the. In the discussion students are given guidance in answering exam questions National which has been prepared in advance. The implementation of the pretest the average score of students is 65 while after the guidance was carried out in the form of discussion of the UN questions so that the average score of students increased. There appears to be a significant change in student scores. They are also very enthusiastic in discussing the existing problems. They are also fighting for answer the questions discussed together.
PELATIHAN SMART RELAY / PROGRAMABLE LOGIC CONTROLLER (PLC) GURU LISTRIK DI SMK SWASTA HKBP KOTA P. SIANTAR, PROV. SUMUT
Authors: Purba Angelia M , Purba Miduk , Eva M Simatupang  , Arlina Pratiwi P  
Published: January 2022

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah pendidikan formal pada jenjang pendidikan menengah yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan. Idealnya lulusan SMK akan langsung mendapatkan pekerjaan yang layak sesuai dengan kompetensi dan keterampilannya, paling tidak siap kerja. Pendidikan kejuruan merupakan jenis pendidikan yang berorientasi pada keterampilan khusus sesuai dengan jurusannya. Seyogianya lulusan pendidikan kejuruan akan mudah memasuki pasar. Fakta yang terjadi di lapangan tidak demikian. Dikutip dari News.okezone.com), lulusan SMK selama ini kurang memuaskan akibat kurangnya kompetensi dan keterampilan lulusan sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dunia industri (DUDI). Kebutuhan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas di dunia industri menuntut SMK untuk membekali lulusannya sesuai dengan kompetensi-kompetensi yang dibutuhkan dunia usaha maupun dunia industri. Oleh karena itu SMK harus mempersiapkan peserta didiknya agar siap masuk ke dunia kerja dengan membekali berbagai macam kompetensi yang menunjang kebutuhan dunia kerja. Keberhasilan peserta didik dalam menguasai suatu kompetensi tidak lepas dari proses pendidikan. Salah satu bidang kompetensi yang berkembang begitu cepat saat ini adalah Teknologi Otomasi Industri, sehingga kompetensi semakin dibutuhkan dan menjadi tututan dewasa ini di lingkungan industri. Bidang kontrol otomasi industri banyak memberi kemudahan-kemudahan bagi masyarakat pengguna lebih khusus bagi seorang operator untuk mengoperasikan suatu sistim kontol. Dan Smart Relay/PLC yang dapat digunakan untuk mempermuda sistem pengontrolan yang dimaksud. Namun dalam pemanfaatannya smart relay/PLC harus diprogram secara khusus untuk menjalankannya. Dalam kurikulum SMK khususnya jurusan listrik, smart relay/PLC adalah pelajaran yang wajib diajarkan kepada siswa untuk meningkatkan kompetensi siswa, namun dengan terbatasnya peralatan modul dan guru yang mengajar bahkan ada sekolah yang sama sekali tidak mengajarkan khusus Smart Relay/PLC ini. Dalam lomba-lomba Ketrampilan Siswa (LKS) tingkat Nasional untuk SMK dengan jenis lomba bidang Electrical Instalasion beberapa tahun terakhir ini menjadi standar Nasional, Smart Relay/PLC sebagai pengontrol untuk suatu rangkaian instalasi yang dilengkapi dengan sensor-sensor, saklar-saklar, motor listrik dan peralatan lainnya. Smart Relay/PLC sudah menjadi standar lomba LKS tingkat Nasional. Untuk itu dengan melihat kondisi serta kebutuhan sekolah untuk menunjang pelajaran tentang smart relay/PLC maka sebagai institusi pendidikan vokasi terpanggil untuk membantu melengkapi peralatan dan pelatihan dasar Smart Relay/Programmable Logic Controller (PLC) dengan metode pembelajaran Trainer Human Machine Interface (Trainer HMI) untuk meningkatkan kompetensi guru/pengajar dibidang kontrol industri.
BIMBINGAN DAN PENYULUHAN GURU-GURU PAUD DI PAUD EL SHADDAY, KEC. MEDAN DELI, KOTA MEDAN, PROV. SUMUT
Authors: Purba Angelia M , Purba Miduk , Arlina Pratiwi P  , Eva M Simatupang  
Published: January 2022

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pendidikan yang ditujukan bagi anak sejak lahir hingga usia 6 tahun, yang diatur dalam UUD No. 20 Tahun 2003. Masyarakat sendiri sudah menyadari pentingnya pendidikan anak usia dini, ini terlihat dari berkembang pesatnya lembaga-lembaga pendidikan bagi anak-anak usia balita seperti kelompok bermain, taman kanak-kanak dan sekolah dasar bauk yang dikelola yayasan maupun berbagai lembaga keagamaan salah satunya adalah PAUD El Shadday. Pendidikan PAUD senditi tidak ditekankan semata kepada pemberian stimulasi pengayaan pengetahuan anak tetapi lebih diarahkan kepada pemberian potensi dan daya kreatifitas serta pembentukan suikap mental dan kepribadian anak. Hal ini akan menajdi pondasi bagi perkembangan watak dan kepribadian anak sampai mereka dewasa. Pengabdian ini dilaksanakan di Paud El Shadday Kecamatan Medan Deli dan bertujuan untuk meningkatkan kreativitas mengajar guru-guru PAUD. Kegiatan pengabdian yang telah dilaksanakan adalah bimbingan dan penyuluhan dari narasumber dibidang psikologi anak dan pemberian permainan edukatif. Hasil dari kegiatan ini adalah guru PAUD lebih memahami karakter anak didik, meningkatkan kreativitas guru melalui penambahan permainan edukatif anak dan pemanfaatan bahan-bahan yang ada disekitar dalam meningkatkan sensorik, motorik dan psikomotorik anak, serta bertambahnya rak besi buku sebagai tempat menyimpan buku pelajaran dan prakarya anak didik.
Implementación de un módulo de práctica de filtros digitales FIR para la Carrera Teleinformática de la Universidad de Guayaquil: caso práctico
Authors: Ortiz Mosquera Neiser , Rodríguez Suárez Gregorio , Trujillo Borja Ximena 
Published: January 2022

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo de implementar un Módulo de Práctica de Filtros Digitales FIR para la Carrera Teleinformática de la Universidad de Guayaquil. Se utilizó el método bibliográfico para determinar que el método matemático de ventana es el más adecuado para el diseño de los filtros digitales FIR porque permitió usar hardware programable para implementar los diferentes tipos de filtros digitales, para la implementación del módulo se usó el método experimental y por último, se utilizó el método indagación para determinar la usabilidad del módulo a través de encuesta que se aplicó a los 13 estudiantes de octavo semestre que estaban registrado en la materia de

Simulación de Sistema de la Carrera Ingeniería de Teleinformática de la Universidad de Guayaquil en el período académico Ciclo 2019 – 2020 CII. Se realizó una comparación de la respuesta de salida de cada filtro implementado experimentalmente del módulo con la respuesta de salida simulada observándose un mínimo error entre ellos y que la respuesta de salida experimental tiene una mayor ganancia, también se monitoreo el tiempo de ejecución de la práctica obteniéndose como promedio total 84,75 minutos de la implementación y por último se obtuvo que más del 90% de los encuestados indicó que el módulo era un sistema útil, intuitivo, amigable, eficiente y fiable. Se concluye que la implementación del Módulo tiene una respuesta excelente de salida experimental, optimiza tiempo de práctica y que tuvo una buena aceptación de los estudiantes.
Seguridad e higiene industrial en el proceso de producción para la reducción de enfermedades profesionales y accidentes laborales
Authors: Pérez Toapanta Adriano , Aguilera Daza Fabricio Raúl , Cañizares Arcila Andrés Eduardo , Erazo Jiménez Geolene Marbel 
Published: January 2022

El presente proyecto se llevó a cabo a la realización de un plan de seguridad industrial e higiene del proceso de producción en la empresa INDUHORST, para la reducción de enfermedades profesionales y accidentes laborales para la comercialización de equipos que se diseñan y se producen en las instalaciones de la empresa INDUHORST. Intervienen 6 procesos principales para la producción de maquinarias; cortado, doblado, soldado, perforado, torneado y pintado. A través de la matriz de GTC-45 se detectó los riesgos y peligros a los que están expuestos los trabajadores al realizar cada tarea al momento de desempeñar sus actividades laborales. Para ello se hizo una propuesta de una alternativa de solución que reduzca las enfermedades y accidentes laborales en la empresa, pero para establecer dicha solución se realizaron estudios directamente en el proceso de producción, con los trabajadores y las máquinas para obtener valores y poder evaluar cada riesgo y peligro existente. A través de la identificación de riesgos se determinaron varios riesgos hacia los trabajadores, tales como: Ruido, Mala postura, Caídas, Ergonómico y Movimientos repetitivos.
Attitudes, motivation and study habits of English language learners of young students
Authors: Cifuentes Rojas Thalía , Garcia León Erika Paola , Castañeda Junco Rina Rosalinda , Beltrán Moreno Miguel Esteban 
Published: January 2022

The research was conducted in several English as a Second Language (ESL) classes at a Midwest American university town. The study participants were 15 international students from various different Secondary Schools who are currently enrolled at this university. Data was collected by using a mixed-methods approach with surveys and follow-up interviews, and was analyzed using descriptive statistics and content analysis. Results have shown that learners’ beliefs and their learning background have an influence on their perceptions of learning activities and teaching methods. In terms of enjoyment of such practices, there was an apparent inclination towards interactive and communicative approaches rather than
traditional, non-communicative ones, whereas no distinct style was favored in regard to effectiveness.
La producción y su optimice la línea producción de agua
Authors: Navarrete Gómez Rogelio , Ayala Solórzano Aksell Joao , Mendoza Luna Elvis Fabián , Narea Farfán José Emanuel 
Published: January 2022

El presente proyecto se desarrolla debido a su importancia teórico práctico para la empresa Envasadora de agua LiquiAgua por ser una herramienta que permitirá controlar los costos del proceso productivo y por ende conocer la rentabilidad de la empresa. En la medida en que la competitividad es cada vez mayor, la posibilidad de obtener más utilidades con aumentos de precios es cada vez más difícil, por esto la disminución de los costos se ha convertido en la forma más clara para generar mayores utilidades; por esto se dice que los costos son una buena fuente de ingreso y claro está sin que esta disminución de costos lleve a una disminución de la calidad del producto o servicio. Se tomará en cuenta todas las etapas de la producción desde la obtención de la materia prima hasta llegar al consumir final, para lograr un producto inocuo existen ciertos reglamentos que han sido adoptados en varios países para elaboración de productos. El MSF (Medidas Sanitarias y Fitosanitarias), OMC (Organización Mundial del comercio), y las normas del Codex Alimentarius confirman las medidas que se debe tomar para elaborar productos inocuos y poder comercializarlos.
Implementación de los incentivos tributarios en el Ecuador como instrumento para la atracción de la inversión extranjera directa
Authors: Rodriguez Camacho Maria 
Published: January 2022

Los estados modernos han empleado los incentivos tributarios para diversos objetivos en materia económica: los países desarrollados para incrementar la inversión en determinado rubro, mientras que los países en desarrollo buscan, esencialmente, captar inversiones extranjeras para fortalecer algún sector considerado estratégico. No obstante, cada vez más economistas y juristas están cuestionando la efectividad de los incentivos tributarios para la reactivación económica y la productividad. El objetivo del estudio es determinar cómo se han implementado los incentivos tributarios en Ecuador, primer paso para formular una conclusión sobre su efectividad. La hipótesis es que la política tributaria en Ecuador ha experimentado una evolución positiva con la nueva Ley de Fomento para la Producción. El método es inductivo porque se basa en un razonamiento en que la verdad de las premisas apoya la conclusión y los materiales analizados son la Ley de Fomento para la productividad (2018) constitución nacional (2008), el Código Orgánico para la Producción, el Comercio y las Inversiones y la Ley Orgánica de Tributación Interna (2010). Como centro de la discusión el debate tradicional discurre sobre la efectividad de los incentivos para la atracción de inversiones al Ecuador. Las opiniones divergen cuando se analizan las cifras de la coyuntura (2018-2019) pero los incentivos forman parte de un plan estructuralmente sólido y con buenas perspectivas de mantenerse en el futuro inmediato. Como conclusión, los incentivos planteados por la Ley de Fomento vigente cumplen con criterios de eficacia, eficiencia y aceptabilidad de la relación de costos y beneficios.
Familia y posmodernidad desde el existencialismo
Authors: Mayorga José Miguel , Caita Alvarado María Alejandra 
Published: January 2022

El presente artículo parte del problema de investigación de la pérdida del fundamento en el campo intersubjetivo de la familia, en la época posmoderna dentro de países latinoamericanos; debido al aumento de la ruptura de relaciones matrimoniales, la crisis de la familia y la pareja, el abandono y el cuidado de los hijos por parte de terceros. A partir de lo anterior, el objetivo de la investigación es comprender la pérdida del fundamento de la familia en la época posmoderna en países Latinoamericanos desde una perspectiva existencial. Para esta investigación se trabajará desde una metodología de corte cualitativo, que permita explorar y comprender el fenómeno de la perdida de fundamento de la familia en la era de la posmodernidad.