bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ӘДЕБИ ШЫҒАРМАДАҒЫ КЕЗДЕЙСОҚ ОҚИҒАЛАР ӘЛЕМІНДЕГІ КЕЙІПКЕРЛЕРДІҢ АЛЕАТОРИКА МЕН ХЭППЕНИНГ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ САЙ БЕЙНЕЛЕНУІ
Authors: Сұлтанғалиева Р.Б. , Харисова Ж. 
Published: October 2022

20 ғасырдың екінші жартысында әлем мәдениетіне постмодернизмнің жаңалық болып енуі көптеген өнер салаларына айтарлықтай ықпалын тигізді. Постмодернизмнің өзара бағыттарға бөлінуі нәтижесінде алеторика мен хэппенинг бағытының бөлініп шығу көптеген туындылардың жазылуына бастау болды.
Мақалада алеаторика мен хэппенингтің драма, музыка сынды өнер салаларында бастау алуы мен көрініс табу ерекшеліктері туралы ақпараттар келтіріліп, әдебиетте көрініс табу жағдайлары талқыланады.
Көрермендер мен тыңдармандардың көз алдында орын алатын өнердегі көркемдік бағыттар ретінде алеаторика мен хэппенинг өзіндік орындалу техникасына ие. Әдебиеттегі алеаторика мен хэппенингтің кездесу ерекшеліктерін анықтау барысында бұл бағыттардың философиялық мәні мен идеясына назар аударылады.
Мақалада постмодернизмнің екі негізгі бағыттарындағы постадам бейнесі қоршаған орта, әлеуметтік жағдай, заттық әлем әсерінен ашыла түседі. Алеаторика өмірді кездейсоқтық билейді дейтін философиялық түсінікке негізделгендіктен, автор кейіпкерді қайырымсыз құрылымдардан құтқарғысы келгенмен, өзге оқиғалар есебінен пайда болған субъективті озбырлыққа тап болады. Хэппенингте постадам кездейсоқ оқиғалар тізбегінен тұратын әлемдегі тұлға субъективті түрде толық еркіндікті сезінетін, бірақ іс жүзінде жазмышқа бағынатын, ырыққа көнгіш бейнеде көрініс табады. Сонымен қатар кейіпкерлердің жұмбақ, логикаға қарама-қайшы әрекеттері де қатыстырылады.
Қазақ әдебиетіндегі жаңашыл туындылардың көпшілігінде алеаторика мен хэппенингке тән ерекшеліктер кездеседі. Өнер қоғамның әлеуметтік тұрақтылығына байланысты сейсмо-сезімтал екендігін ескерсек, қоғам мен мәдениеттегі орын алып жатқан өзгерістерге сай постмодернизм ерекшеліктерінің әдеби шығармаға да ықпал етуі заңды. Туыстас бағыттардың әдебиеттегі көріністерін қарастыру үшін бірнеше жазушылардың шығармалары талданып, мысалдар келтірілді.
ЗАМАНАУИ ҚАЗАҚСТАН КЕСКІНДЕМЕСІНДЕГІ ТАРИХИ ТАҚЫРЫПТЫҢ ЖАҢҒЫРУЫ
Authors: Шарипова Д.С. , Ақсақалова Ж.А. 
Published: October 2022

Автордың мақаласы қазіргі таңдағы Қазақстан кескіндемесіндегі тарихи тақырыптардың қайта жаңғыруна арналған. Қазақстан кескіндемесіндегі алғашқы кезден-ақ қазақ жұртының жүріп өткен жолы берілген көріністер өткенді қабылдауға жақын болды. Осылайша тұрмыстық шешімде көрініс тапқан тарихи жанр кенепте ұлттық нақыштарды, тыныштық күйіндегі лирикалық көңіл күйді өзара үйлескен жағымды түстермен шешіп отырды. Майлы бояумен көрініс алған шығармалар өткен дәуірлерден қалған естеліктердің жиынтығы секілді әсер қалдырады. Тұрмыстық көрініспен астасқан тарихи көріністер көрушіге өткен ғасырлардан қалған сағымдай көрінуінің де себебі осыдан. Мұндай көңіл-күйдегі шығармалардың көпшілігі шынайы тарихи болмыстан, деректен тыс көрерменді көңілдегі естеліктер түпкірінде жатқан көшпенділер әлеміне қарай жетелейді.
Қазақ халқының көшпелі мәдениетінің дәстүрлі әлеміне деген қызығушылық өткеннің жарқын бейнесін, кең байтақ өлкеміздің, бүкіл өмір тіршілігінің қайнар көзін жадымызда сақтау ниетінен туындады. Суртшілер туындылары халықымыздың өткен өмір-тіршілігін, тұрмыс-салтын көруші қауымға кеңінен жетізуге мүмкіндік беруде.
Тарих халқымыздың өткен тұрмыс-тіршілігінен, елдің ауыртпалығы мол қиын-қыстау күндерінен, мемлекеттің жай-күйінен хабар беріп, ұлтымыздың ұмытылуға айналған асыл мұраларын келешек ұрпаққа жеткізетін басты құрал болып табылады. Бүгінде бейнелеу өнеріндегі мәдени жад ұғымы да осы тарихи кезеңдерді көркем бейнеде көз алдымызға әкеліп, өткенімізді қайта жандандыруға себепші болған, көмекші құралдардың бірі болып отыр. Сол себепті де, Қазақстан өнері дамуының қазіргі кезеңінде мәдени сәйкестік, ұлттық құндылықты сақтау мәселесі басты орында тұр.
XXI ғасырдағы классикалық қойылымдардың сахна тіліндегі жаңашылдығы
Authors: Еркебай А.С. 
Published: October 2022

Көне ғасырлардан бері әсемдігі мен қажеттігін жоғалтпаған театр өнері бүгінгі таңда әралуан бағыттар мен түрлерді, жанрлар мен стильдерді өз табиғатына сіңіріп, заман талабына сай өзекті болуға тырысып келеді. Қазіргі театрлар заманауи авторлардың шығармаларына ғана қызыға бермей, классикалық туындыларды да көрермен назарына жаңаша тәсілдермен ұсынуды ұмытпайды. Режиссура кәсібіне көзқарастары өзгеше жас мамандардың классикалық туындылармен жұмыстарына назар салып қарар болсақ, жаңа қойылымдардың ең бірінші кезекте сахна тілін ерекше пайдаланатынын бірден аңғарамыз. Бұндай қойылымдарда артистер өздерінің қабілеттерін үйреншікті емес, жаңаша қырларынан көрсетуге, сездіріп қана қоймай, сендіруге тырысады. Әр актердің міндеті – сахналық образ жасау. Әрбір сахналық кейіпкердің жеке ойлау тәсілі бар. Ол адамның дүниетанымына, кәсіптік және әлеуметтік қатысына, оның білімі мен мәдениетінің деңгейіне, мінез ерекшеліктеріне және т.б. байланысты. Кейіпкердің ойлау тәсілі, өз кезегінде, оның сөйлеу мәнерінде – айтылуында, интонациялық дыбысында, сөйлеу темп-ритмінде өз көрінісін табуы керек. Мақалада сахналық сөйлеуді түсінудің дамуына тарихи шегініс жасалған. Зертеудің мақсаты – көркем сөздің отандық театр сахнасының сөйлеу мәдениетінің деңгейіне тигізетін әсерін айқындау. Зерттеудің негізгі міндеті – қазіргі таңдағы актерлік шеберлікте сөз энергетикасын пайдаланудың жолдарын қарастыру; заманауи театр үдерісіндегі актерлік өнердің даму ерекшеліктерін қарастыру. Зерттеуде қолданған эпистемологиялық, герменевтикалық, когнетивтік әдістердің арқасында театр өнері мен актерлік ойын туралы түсініктерді қарастырып, тақырыптың негізгі тұстарын айқындалады. Кәсіби сахналық сөйлеу әдістемесін қалыптастыру үдерісіндегі практикалық тәжірибе мен ғылыми әдістердің ролі талданады. К.С.Станиславский ашқан сөйлеу логикасының заңдылықтары сөйлемдегі үзілістерді, логикалық екпіндерді, сөйлеу интонациясын қою ережелерін белгілейді және актерге рольмен жұмыс істеуде дұрыс шешім табуға көмектеседі, оны өз бетінше шығармашылыққа ынталандырады. Анық сөйлеу, айшықты сөз, ашық үн, асқақ дауыс – актердің негізгі аспабы. Сол аспаптың құлақ күйін келтіріп, қажетті үнді, дауысты шығара білу көп даярлықты талап етеді. Артист қауымы үшін, соның ішінде драма актері үшін сахнадан дұрыс сөйлеу осы әріпті дұрыс айтудан басталатынғына тағы бір қайыра ден қоюды жадымызда ұстағанымыз абзал. Зерттеуде режиссер Н. Дубстың Республикалық Неміс театры сахнасындағы спектакльдеріне, режиссер Д. Жұмабайдың Алматы Мемлекеттік қуыршақ театрындағы қойылымдарына, режиссер Ф. Молдағалидің Ғ.Мүсірепов атындағы академиялық балалар мен жасөспірімдер театрындағы еңбектеріне зейін саламыз.
COVID-19 restrictions on religious worship:how to ensure effectiveness while respecting religious autonomy?
Authors: Hau Maksymilian 
Published: October 2022

TABLE OF CONTENTS: 1. Introduction - 2. The existing model of Coronavirus restrictions and its impact on freedom of religion - 3. Towards a new model of restriction - 4. Advantages of the new model of restrictions - 5. Safeguarding compliance with restrictions - 6. Conclusions.
ABSTRACT: The topic of the article is to evaluate legal measures aimed to stop the spread of the coronavirus that limited religious rights. The restrictions are assessed from the perspective of its effectiveness in preventing infection as well as its proportionality. The argument is that proportionality of the restrictions depends on their effectiveness, which in turn should be evaluated in the light of current pandemic situation, which includes vaccination level and scientific knowledge on coronavirus transmission. Consequently, two kinds of restrictions are distinguished: premises-oriented and activities-oriented. The former focuses mainly on the capacity of the church premises and not so much on the activity of the gathered, whereas the latter pays attention to the activates of the worshippers, including religious practices. Given the epidemiological effectiveness and the balance between protecting public health and religious freedom, activities-oriented restrictions are identified as a proper model of restrictions.
Religious freedom during Covid-19 in Courts’ evaluation
Authors: D'Alò Valerio 
Published: October 2022

TABLE OF CONTENTS: 1. Premise - 2. Italy: the relevance of the possibility of satisfying religious feeling through the alternatives offered by computer tools - 3. Germany: the non-belonging of the public exercise of worship to the Wesensgehalt of the right to religious freedom - 4. France: the suspension of religious ceremonies as a “serious and manifestly unlawful interference” with religious freedom - 5. United States of America: the participation in religious services as the “heart of the First Amendment’s guarantee of religious liberty” - 6. Concluding remarks.
ABSTRACT: The purpose of this paper is to examine the position and the scope of the right to religious freedom in the case law of the national courts of some European and non-European countries, which are called upon to establish the legitimacy or otherwise of the balancing realized by the emergency regulation against Covid-19 between this interest and the equally important one of health. Such evaluations, essentially conducted by the judges using the principle of proportionality (as well as that of reasonableness), betray, in fact, in the phase of verification of the adequacy of the measure (so-called Verhälntismäßigkeit im engeren Sinne) the identification of the sphere of intangibility within the right, removed from further balancing. The systems taken into consideration for this purpose are the Italian, German, French and American ones, identified as significant expressions of different regimes of relations between the State and religious denominations, and, therefore, tending to a different overall attitude of the State towards religious experience.
Metodo concertativo e tecniche di bilanciamento nella disciplina giuridica della libertà religiosa in tempi di emergenza (a margine delle relazioni di Silvia Baldassarre, Simone Gianello e Paolo Zicchittu)
Authors: Toscano Marcello 
Published: October 2022

SOMMARIO: 1. Premessa - 2. Metodo concertativo, bilateralità e laicità - Paesi diversi, bilanciamenti simili.
Concertative method and balancing techniques in the legal discipline of religious freedom in times of emergency (about the reports by Silvia Baldassarre, Simone Gianello and Paolo Zicchittu)
ABSTRACT: In this contribution, which takes its cue from the reports by Silvia Baldassarre, Simone Gianello and Paolo Zicchittu, the author makes some brief considerations about the method followed - and the balancing results achieved - by the political decision-maker in the emergency management of religious freedom.
Diskursus Pendidikan Agama Sebagai Pendidikan Karakter
Authors: Dominggus Dicky 
Published: October 2022

Character education has a role in creating the quality of a nation in the future. In its implementation, character education starts from religious education in schools and in non-formal institutions. The implementation of religious education is expected to support the achievement of character education goals. This research is a qualitative research with a description method. This study begins with the concept of education from Ibn Khaldun, Ibn Sina, JJ Rousseau and Robert Raikes as representatives of religious education from Islam and Christianity. The results of this study are character education is an urgent thing to do in building a quality generation in the future. In order to achieve maximum results, character education needs to involve several things such as curriculum, teachers and parents.
Pendidikan karakter mememiliki peran dalam menciptakan kualitas suatu bangsa di masa yang akan datang. Dalam pelaksanaannya, pendidikan karakter dimulai dari pendidikan agama di sekolah-sekolah maupun di lembaga non formal. Pelakasanan pendidikan agama tersebut diharapkan dapat mendukung tercapainya tujuan pendidikan karakter. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskripsi. Dalam penelitian ini diawali dengan konsep Pendidikan dari Ibnu Khaldun, Ibnu Sina, J J Rousseau dan Robert Raikes sebagai representatif Pendidikan agama dari Islam dan Kristen. Adapun hasil dari penelitian ini adalah pendidikan karakter merupakan hal yang urgent untuk dilakukan dalam membangun generasi yang berkualitas pada masa yang akan datang. Agar tercapai hasil yang maksimal, pendidikan karakter perlu melibatkan beberapa hal seperti peranan kurikulum, guru dan orang tua.
Totalitarism, realism och historisk ängslighet
Authors: Lane Tora 
Published: October 2022

Totalitarianism, Realism and the Anxiety of History
This essay examines the problem of totalitarian art and totalitarianism by studying the relationship between art, society and history in realism, both as a historical literary practice and as an aesthetic doctrine that is till dominant today. Because the understanding of the development of society and art in Nazi Germany tends to dominate the understanding of totalitarianism, scholarly and popular discussions of ideology in totalitarian art has been dominated by a problematization of myth and utopia. However, this paper takes its starting point in Socialist Realism in order to trace the tendency towards a totalizing explanation of the world in terms of social and historical reality in realism. It also discusses the implications of the impact of realism on art in late modernity to further our understanding of the possible return of totalitarianism and fascism today.
"Om bödeln kunde uttrycka sig"
Authors: Perera Ylva 
Published: October 2022

”If the Executioner Could Express itself ”: Writing as Resistance and an Antifascist
Practice in Mirjam Tuominen’s Besk brygd In the essay Besk brygd (”Bitter Brew”, 1947), written by the Finland-Swedish author MirjamTuominen, the author holds everyone responsible for the fascist violence committed by Nazi Germany, even herself. In Tuominen’s writing fascism is not an isolated political event or an external force, but rather a potential, something inherent in all interpersonal relationships. As a result, for Tuominen, antifascism as a position can never be fully realized, but rather consists of different practices aimed both in-ward, at the self, as well as outwards, toward society. One of these practices is the act of writing itself. Using Hannah Arendt’s thoughts on totalitarianism and the banality of evil in conjunction with the concept of microfascism, theorized by Gilles Deleuze and Félix Guattari, this article attempts to pinpoint how Tuominen’s practices of antifascism manifest themselves both thematically and aesthetically in ”Bitter Brew”.
Att läsa "fascistisk" poesi -och finna något annat
Authors: Möller-Sibelius Anna 
Published: October 2022

Reading ”Fascist” Poetry – and Finding Something Else: Örnulf Tigerstedt’s Dualism in an Epistemological Perspective
The Finland-Swedish poet Örnulf Tigerstedt (1900–1962) is known for his fascism, although he himself considered other concepts more adequate, such as Caesarism, monarchism and authoritarianism. Nevertheless, his reputation seems to both attract extreme right-wing readers of today and deter the majority of poetry readers. The aim of this article is to problematize the role of the reader and point out a dualistic pattern in Tigerstedt’s poetry, which complicates the picture. I want to raise questions about the ethics of reading poetry; how can we ensure that our reading does not become categorical and ideological when the poem itself is complex? My point of departure is epistemological rather than political, i.e. focus is on man’s possibilities and problems related to acquiring knowledge. I analyse two clusters of themes: war, power, violence and art, culture, form. My examples are taken from Vid gränsen (1928), Block och öde (1931), De heliga vägarna (1933) and Sista etappen (1940).
Vägen ut
Authors: Ljungström Linus 
Published: October 2022

The way out – Metaphysical Melancholy in Lotta Lotass’ Den svarta solen
Following the paratextual clues of Lotta Lotass’ conceptual ’Choose Your Own Adventure’ (anti-)novel Den svarta solen (”The black sun”, 2009) this article investigates the possible connection between melancholy as a theme and Immanuel Kant’s idealistic transcendentalism. Kant’s ”Copernican revolution” which concludes that human experience consists, not of things themselves, but of appearances shaped by the subject, suggest a claustrophobic experience in the loss of knowledgeability of the world. Using Julia Kristeva’s ideas on the melancholy, this article proposes that loss of knowledge of the world is the cause (”the black sun”) for the melancholy experience that Lotass tries to convey in the novel’s labyrinthine, descriptive representation of different rooms interconnected by arrows and numbers.
Intrig och interaktivitet
Authors: Lundström Stefan 
Published: October 2022

Intrigue and Interactivity. On Literary Values in Role-playing Games
The aim of this article is to contribute to the current academic discourse on how meaning is created in the practise of role playing games, and to critically discuss the particular type of aesthetic experience that roleplaying games can provide. The empirical material consists of a ready made adventure, audio recordings of authentic role playing sessions, and interviews with the participants. The analysis is based on theories on the value of literature reading and on theories concerning narrative aspects of games. The results show that a perceived intrigue has a bearing on how the players create meaning in the gaming situation,and that literary values to some extent can be used to describe the aesthetic impact of role playing, but also that the function ofinteractivity in games can deepen as well asprevent this impact.
”Examinationsregleringen” eller ”Går det ens att undervisa i litteraturvetenskap längre?”
Authors: TFL  
Published: October 2022

En fråga som sysselsatt våra tankar under senare tid är hur vårt uppdrag som lärare i litteraturvetenskap (och övrig humaniora) ska se ut i framtiden. Att undervisa i humaniora verkar idag i allt högre grad innebära att konfronteras med frågan hur undervisningen, ända ner i dess minsta beståndsdelar, kan examineras. Hur kan man veta vilket betyg en viss student förtjänarpå en specifik del av ett seminarium? Är gruppdiskussioner ens möjliga eller blir de överflödiga om de inte går att övervaka och examinera? Denna tendens – att examinationen blir viktigare än både undervisningens innehåll och former – kan förstås som en följd av ökad detaljstyrning generellt inom den högre utbildningens ramverk, men vi upplever det också som att dagens studenter ofta anammar och internaliserar detta synsätt.
Vi gick därför ut med en förfrågan till olika universitet och högskolor för att undersöka om några delade vår uppfattning: Håller du med om beskrivningen ovan? Är denna tendens i så fall ett problem eller något att omfamna? Hur bör litteraturvetenskapen förhålla sig till denna utveckling? Kan vi fortsätta som vi alltid har gjort, eller kommer detta att förändra möjligheterna att bedriva undervisning i litteraturvetenskap? Finns det därför skäl att protestera? Här nedan ger några litteraturvetare sin syn på problematiken.
”Vad är jag för en mamma som inte passar in i en mammagrupp?”
Authors: Pettersson Cecilia 
Published: October 2022

”What Kind of a Mother Am I Who Doesn’t Fit into a Mother Group?” Notions about Motherhood in Agnes Lidbeck’s Finna sig andEster Roxberg’s Barnvagnsblues
In this article, the aim is to investigate how the concept ”the good mother” is expressed in two Swedish novels from 2017, Agnes Lidbecks Finna sig and Ester Roxbergs Barnvagnsblues. The analysis focuses primarily on one specific aspect of the good mother– the (biological) mother who instinctively knows how to take care of her child and who is always willing to sacrifice herself forit – and how this notion influences the main characters’ thoughts and actions. Attention is also paid to in which extent and in what ways the novels resist this notion and if they try to change it. The study thus enters the research area of motherhood studies, more specifically of literary representations of motherhood.
Tullia d’Aragona
Authors: Vernqvist Johanna 
Published: October 2022

Tullia d’Aragona: Early Modern Feminist, Poet and Philosopher of Love
This article gives an overview of the life and work of the early modern poet and philosopher Tullia d’Aragona, with specific focus on the feminist ideas that are presented in her dialogue on love, Dialogo della infinità di amore (1547). By extensively referencing classical and contemporary writers on the subjects of love and gender, like Plato, Marsilio Ficino and Sperone Speroni, Aragona places her Dialogo in the middle of the early modern debate on love and skillfully makes use of dialogical rhetoric in order to discuss and criticize existing configurations of love and gender. By considering the significance of the body, this article shows how the incorporated dismissal of women in for example Neoplatonic ideas where the (female) body is connected to base and lascivious love in opposition to the ennobling and honest love of (male) souls, is questioned, countered and re-written by d’Aragona.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Harga Tiket Lokasi Terhadap Loyalitas Pelanggan Yang Dimesdiasi Kepuasan Pelanggan Transportasi Darat Perum Damri Segmen AKDP
Authors: Dramayu Durosidin 
Published: October 2022

Loyalitas pelanggan berperan penting dalam mendatangkan pendapatan bagi perusahaan. Pelanggan yang loyal akan memberi banyak manfaat dan keuntungan bagi perusahaan. Meskipun begitu, terkadang pelanggan dapat beralih ke produk atau jasa yang lain meskipun mereka memperoleh kepuasan. Terkait hal tersebut, maka peran kepuasan pelanggan, kualitas pelayanan, harga, dan lokasi sangat menentukan. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji dan menganalisis pengaruh kualitas layanan terhadap kepuasan pelanggan; 2) menguji dan menganalisis pengaruh harga terhadap kepuasan pelanggan; 3) menguji dan menganalisis pengaruh Lokasi terhadap kepuasan pelangan; 4) menguji dan menganalisis pengaruh kualitas layanan terhadap kepuasan pelanggan baik langsung maupun melalui kepuasan pelanggan; 5) menguji dan menganalisis pengaruh harga terhadap kepuasan pelanggan baik langsung maupun melalui kepuasan pelanggan jasa; 6) menguji dan menganalisis pengaruh lokasi terhadap kepuasan pelangan baik langsung maupun melalui kepuasan; 7) menguji dan menganalisis pengaruh kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan. Unit sampel pada penelitian ini adalah pengguna jasa transportasi Perum Damri Jayapura. Responden penelitian berjumlah 270 orang, diambil dengan menggunakan metode proporsional non random sampling dengan teknik convinience. Analisis data kuantitatif menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan bantuan program Analysis Moment Structures (AMOS) versi 24.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kualitas pelayanan berpengaruh signifikan dan positif terhadap kepuasan pelanggan; 2) Harga berpengaruh signifikan dan positif terhadap kepuasan pelanggan; 3) Lokasi berpengaruh signifikan dan positif terhadap kepuasan pelanggan; 4) Kualitas pelayanan berpengaruh signifikan dan positif terhadap loyalitas pelanggan, baik langsung maupun tidak langsung melalui kepuasan pelanggan; 5) Harga berpengaruh signifikan dan positif terhadap loyalitas pelanggan, baik langsung maupun tidak langsung melalui kepuasan pelanggan; 6) Lokasi berpengaruh tidak signifikan dan positif terhadap loyalitas pelanggan, baik langsung maupun tidak langsung melalui kepuasan pelanggan; 7) Kepuasan pelanggan berpengaruh signifikan dan positif terhadap loyalitas pelanggan.