bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
IMPLEMENTASI TOGAF PADA SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS WEB (STUDI KASUS: MIS KOMPA)
Authors: Sembiring Falentino , Khotimah Ana Khusnul , Gultom Monika , Sabar Sabar , Gustian Dudih 
Published: March 2022

Perkembangan teknologi informasi semakin pesat sehingga mempengaruhi aspek kehidupan saat ini salah satunya di dunia pendidikan, teknologi informasi sangat bermanfaat bagi kelancaran belajar mengajar serta proses penerimaan peserta didik baru. PPDB merupakan singkatan dari Penerimaan Peserta Didik Baru, PPDB sudah dilakukan secara online sejak beberapa tahun terakhir. Namun belum semua Sekolah menerapkan pendaftaran PPDB berbasis web atau online salah satunya di MIS KOMPA. Pendaftaran penerimaan peserta didik baru di MIS KOMPA masih dilakukan secara offline dengan mendatangi pihak sekolah untuk mengurus pendaftaran, dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode TOGAF atau the open group architecture framework . hasil dari penelitian ini yaitu sistem informasi PPBD berbasis web yang dapat diakses secara online, hadirnya sistem informasi PPBD berbasis web ini diharapkan dapat mempermudah proses pendaftaran peserta didik baru baik oleh pendaftar maupun pengelola sekolah.
DESAIN KONSEPTUAL ALAT PEMOTONG & PENUSUK SATE PADA DAGING DENGAN KAPASITAS 36 TUSUK
Authors: Ramadan Gilang , Haris Oscar , Nata Yudi 
Published: March 2022

Pemotong daging adalah alat yang digunakan untuk membantu proses pengolahan untuk daging. Pengolahan daging berupa pemotongan satu buah daging utuh kemudian dipotong – potong menjadi berbentuk balok. Pemotongan bentuk ukuran daging yang digunakan untuk sate terkadang menjadi faktor permasalahan ketika dipanggang dan dikonsumsi. Tuntutan teknologi akan membawa manusia berpikir untuk menciptakan sesuatu yang baru. Sehingga Penelitian ini didesain bagamaina memudahkan pemotongan daging untuk produksi pembuatan sate dalam jumlah banyak. Desain konseptual alat pemotong dan penusuk sate pada daging dengan kapasitas 36 tusuk. Sistem mekanik pada alat ini menggunakan sistem pres yaitu dengan gaya tekan terjadi karena tekanan yang mendorong kerja pisau pemotong dan penusuk sate sampai ke daging. Aplikasi AutoCAD sebagai media untuk mendesain alat dan komponen lain seperti desain Material, Rangka, Pemotongan, Gaya dan Analisis Desain.
MAKNA SIMBOL MOTIF BATIK PANCASONA DI PONDOK BATIK SUKABUMI
Authors: Johari Arif , Nurosita Elca , Setiawati Aan 
Published: March 2022

Objek penelitian ini adalah motif batik Pancasona Sukabumi, sedangkan fokus penelitian pada makna simbol. Data diperoleh dengan metode observasi, wawancara, dokumentasi. Menggunakan pendekatan budaya Sunda khususnya Sukabumi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna simbolis motif batik Pancasona di Pondok Batik Sukabumi. Hasil penelitian menunjukkan batik Pancasona merupakan jenis batik Cap. Motif batik Pancasona terinspirasi dari Lima pesona alam yang ada di Kabupaten Sukabumi yaitu (Gunung, Rimba, Laut, Pantai dan Sungai). Warna yang digunakan dalam motif batik Pancasona perpaduan antara warna hijau, oranye dan putih sebagai outline. Pancasona Sukabumi secara keseluruhan memiliki makna dan nilai yang luhur, Batik Pancasona merupakan simbol pandangan hidup masyarakat Sukabumi. Dimana didalamnya terkandung nilai moral, sosial, dan agama. Pesan yang disampaikan dari motif Batik Pancasona sendiri yaitu supaya masyarakat Sukabumi memiliki cita-cita yang luhur, tidak putus asa, selalu rendah hati, memegang teguh nilai-nilai agama, memilki rasa bangga dengan memelihara alam dan lingkungan sekitar.
SWITCHABLE GLASS BERBASIS IOT MENGGUNAKAN NODEMCU
Authors: Tofik Isa Indra Griha , Alfaruq Moch Salman , Prdifta Junfithrana Anggy , Kurniawan  
Published: March 2022

Untuk saat ini banyak bangunan atau Gedung menggunakan kaca sebagai pembatas, akan tetapi jika menggunakan kaca biasa Sifat kaca yang transparan, memiliki kelebihan dan kelemahan. Sifatnya ini banyak dimanfaatkan untuk kesan "tiada batas", sehingga memberikan kesan ruangan lebih luas. Di sisi lain, sifat transparan ini menyebabkan berkurangnya privasi untuk sebuah ruangan. Penambahan tirai atau blinds, seringkali dipilih sebagai solusi, namun sering kali tirai ini malah membuat ruangan terlihat sempit. Namun dengan Switchable Glass, privasi di setiap ruangan pun tidak menjadi masalah lagi. Tidak perlu lagi tirai maupun blinds, agar privasi setiap ruang tetap terjaga. Switchable Glass mampu berubah dari buram menjadi bening, atau pun sebaliknya dengan perkembangan teknologi saat ini penulis akan membangun sebuah alat switchable glass yang bisa di control secara jarak jauh dengan smartphone mealui jaringan internet kapan pun dan dimana pun, aplikasi dari sistem yang berbasis (IoT) Internet of Things menggunakan modul nodemcu sebagai micro controller dan aplikasi android sebagai pengendali switchable glass, terdapat fitur-fitur yang dapat digunakan yaitu penjadwalan, menyalakan dan mematikan switchable glass, selama sistem terkoneksi dengan jaringan internet (wifi) secara stabil dan continue.
Đặc điểm lâm sàng rối loạn trầm cảm tái diễn ở người bệnh nội trú tại cơ sở sức khỏe tâm thần
Authors: Tùng Vũ Sơn , Tuấn Nguyễn Văn , Hahn Eric 
Published: March 2022

Trầm cảm tái diễn là một rối loạn hay gặp trong tâm thần học, có bệnh nguyên bệnh sinh chưa rõ ràng, còn nhiều khó khăn trong chẩn đoán. Nghiên cứu được thực hiện trên 96 người bệnh được chẩn đoán xác định rối loạn trầm cảm tái diễn theo tiêu chuẩn của ICD-10 (1992) điều trị nội trú tại Viện Sức khỏe Tâm thần - Bệnh viện Bạch Mai từ 5/2020 đến 8/2021 với phương pháp mô tả cắt ngang phân tích chùm ca bệnh. Kết quả thu được tỷ lệ nữ (70,8%) cao hơn nam (29,2%), tuổi trung bình 48,48 ± 14,48 tuổi. Các triệu chứng chính của trầm cảm gặp ở phần lớn người bệnh, hay gặp nhất là giảm năng lượng, tăng mệt mỏi (99%). Các triệu chứng phổ biến hay gặp là rối loạn giấc ngủ (95,8%), rối loạn ăn uống (83,3%), giảm tập trung chú ý (83,3%). Triệu chứng cơ thể hay gặp nhất là mất quan tâm ham thích những hoạt động thường ngày (91,7%). Lo âu (79,2%) và đau (53,1%) thường đi kèm với trầm cảm. Tóm lại, nghiên cứu chỉ ra các triệu chứng lâm sàng đa dạng với triệu chứng chính, phổ biến, cơ thể và các triệu chứng khác, đặc biệt là đau và lo âu.

Từ khóa: rối loạn trầm cảm tái diễn, đặc điểm lâm sàng trầm cảm.
Eventos extremos de excesso e déficit de precipitação atuantes na Bacia Hidrográfica do Camaquã no período de 1991-2020
Authors: Pegoraro Scaglioni Taís , Fernandes Renata Knorr Ungaretti , Nunes André Becker 
Published: March 2022

Em decorrência das mudanças climáticas estão ficando cada vez mais comuns as tempestades, inundações, secas, ocasionando os eventos extremos. O objetivo foi identificar os eventos extremos de excesso e déficit de precipitação na Bacia Hidrográfica do Camaquã situada no Rio Grande do Sul (RS), no período de 1991 a 2020, e analisar o ambiente sinótico associado ao evento de chuva mais intensa da série. Foi realizado o levantamento dos desastres naturais, dados de precipitação máxima diária, imagens de satélite e dados estimados do modelo ERA5, e relacionados com El niño Oscilação Sul. Foram observados 197 desastres naturais, sendo que 61% foram de excesso e 39% por déficit de precipitação. Destes, 27% dos anos estavam sob influência de El Niño, 20% por La Niña e 53% por anos neutros. Dos eventos extremos 28 casos ultrapassaram o percentil de 99% (133 mm), sendo quatro sistemas frontais, oito ciclones e dez sistemas convectivos de mesoescala. O evento mais intenso ocorreu em Camaquã e Cristal no dia 24/12/1995, apresentando forçantes dinâmica e térmica de um ciclone extratropical. Podemos concluir que estudos como este, se tornam cada vez mais relevante, visto a importância dessa região ao Estado do RS.
PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KKPI SISWA SMK
Authors: Pondaag Randy Aldy , Pardanus Rudy Harijadi Wibowo , Togas Peggy Veronika 
Published: March 2022

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana hubungan minat dan motivasi belajar terhadap hasil belajar KKPI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dibantu dengan SPSS IBM versi 25. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X KKPI yang ada di SMK N 1 Motoling Barat yang berjumlah 19 orang. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara minat siswa dengan hasil belajar mata pelajaran KKPI di SMK N 1 Motoling Barat. Hal ini dapat memberikan implikasi bahwa dengan adanya minat siswa yang baik dan tepat, maka akan dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran KKPI. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar mata pelajaran KKPI di SMK N 1 Motoling Barat. Hal ini dapat memberikan implikasi bahwa dengan adanya motivasi belajar dari siswa maka akan mempengaruhi hasil belajar mata pelajaran KKPI. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara minat siswa dan motivsai belajar secara bersama bersama-sama dengan hasil belajar mata pelajaran KKPI di SMK N 1 Motoling Barat. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan ditemukan bahwa motivasi belajar siswa sangat mempengaruhi dalam mengikuti mata pelajaran KKPI di SMK N 1 Motoling Barat. Hal ini dapat memberikan implikasi bahwa dengan adanya minat belajar dari siswa dapat mempengaruhi motivasi dan hasil belajar mata pelajaran KKPI di SMK N 1 Motoling Barat.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR SISWA SMK
Authors: Moningka Grainife George Eqisfilano , Liando Olivia Eunike Selvie , Manggopa Hiskia Kamang 
Published: March 2022

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar Komputer dan Jaringan Dasar Siswa SMK Negeri 3 Tondano. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKJ SMK Negeri 3 Tondano yang terdiri dari 2 kelas yaitu X TKJ 1 berjumlah 20 Siswa sebagai kelas kontrol dan X TKJ 2 berjumlah 20 Siswa sebagai kelas eksperimen. Metode penelitian yang digunakan adalah True Experimental Design dengan bentuk design post-test Control Group Design. Berdasarkan analisis pengujian hipotesis diperoleh thitung = 6,513. untuk ttabel dengan derajat kebebasan (dk) = n1 + n2 – 2 = 20 + 20 – 2 =38 dan taraf nyata α = 0,05 maka diperoleh nilai ttabel = 2,024 menunjukkan bahwa thitung > ttabel = 6,513 > 2,015 di sesuaikan dengan kriteria maka di tolak dan diterima karena thitung lebih besar dari pada ttabel. Dengan demikian dapat di simpulkan terdapat perbedaan signifikan hasil belajar posttest kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek dan hasil belajar posttest kelas kontrol dengan metode Ceramah.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Authors: Supari Kresnayana Pristie , Kenap Audy Aldrin , Mewengkang Alfrina 
Published: March 2022

Pembelajaran yang inovatif berbantuan media pembelajaran dapat memudahkan guru dalam menyampaikan materi serta memudahkan siswa dalam memahami mata pelajaran tersebut. Maka media berfungsi untuk tujuan instruksi dimana informasi yang terdapat dalam media itu harus melibatkan siswa baik dalam benak atau mental maupun dalam bentuk aktivitas yang nyata sehingga pembelajaran dapat terjadi apabila dilihat dari situasi belajar dimana komputer digunakan untuk tujuan menyajikan isi pelajaran, yang bisa berbentuk tutorial, drills and practice, simulasi dan permainan. Dalam perancangan tersebut menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Metodologi Pengembangan ini terdiri dari enam tahap, yaitu Concept (pengonsepan), Design (Pendesainan), Obtaining Content Material (Pengumpulan Materi), Assembly (Pembuatan), Testing (pengujian), dan Distribution (pendistribusian). Metode pengujian menggunakan black box untuk developer test dan end user test. Dari hasil pengujian diperoleh bahwa media pembelajaran berbasis multimedia dapat digunakan sebagai bahan ajar yang menarik dalam upaya mengefektifkan proses belajar bagi guru dan dapat membantu siswa dalam proses belajar.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA
Authors: Liando Maxie Albert Jacob 
Published: March 2022

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di kelas IV SD GMIM V Tomohon dalam pembelajaran matematika, ditemukan bahwa dalam kegiatan proses pembelajaran yang berlangsung guru hanya memberi ceramah kepada peserta didik, terlalu terpaku dengan bahan ajar tanpa mengembangkan materi secara luas tanpa adanya percobaan ataupun eksperimen yang dilakukan yang membuat siswa merasa mengantuk bahkan kurang bersemangat dalam belajar. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika dengan mengunakan model pembelajaran Discovery Learning siswa kelas IV SD GMIM V Tomohon. Model pembelajaran Discovery Learning merupakan model pembelajaran yang mengatur sedemikian rupa sehingga anak memperoleh pengetahuan yang belum diketahuinya itu tidak melalui pemberitahuan, sebagian atau seluruhnya ditemukan sendiri mulai dari strategi guru hanya bertindak sebagai pembimbing dan fasilitator yang mengarahkan siswa untuk menemukan konsep. Penelitian ini mengunakan penelitian tindakan kelas (PTK) oleh Kemmis dan Mc. Taggart yang mengemukakan bahwa model penelitian tindakan kelas ini terdiri dari empat tahap yaitu: Perencanaan, Pelaksanaan tindakan, Pengamatan, serta Refleksi. Keempat tahap ini dilaksanakan dalam dua siklus pembelajaran, sedangkan yang menjadi subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SD GMIM V Tomohon yang berjumlah 23 siswa. Dari kedua siklus pembelajaran yang telah dilaksanakan dengan mengunakan model Discovery Learning diperoleh hasil yang berbeda dimana pada siklus 1 hasil belajar siswa 48.04% dan siklus II mencapai 77.82%, dalam hal ini terjadi peningkatan hasil belajar siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan, dengan penerapan model pembelajaran Discovery Learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD GMIM V Tomohon.
Sistem Informasi Manajemen Sarana dan Prasarana pada Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado
Authors: Watuseke Zefanya Natanael , Kaparang Daniel Riano , Liando Olivia Eunike Selvie 
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu sistem informasi manajemen sarana-prasarana berbasis web yang dapat membantu mengatasi masalah yang terjadi pada proses pengelolaan sarana-prasarana di jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Fakultas Teknik UNIMA, seperti pada proses pengelolaan data lebih banyak menggunakan microsoft excel, terbatasnya akses berkepentingan, sulitnya pengontrolan terhadap barang yang dipinjam , proses yang begitu panjang dalam pengelolaan sarana-prasarana hingga pengelolah kesulitan dalam pembuatan laporan. Sistem ini dirancang menggunakan model MVC (Model, View, Controller) dengan konsep OOP (Object Oriented Waterfall). Metodologi yang digunakan yaitu model waterfall. Bahasa pemrograman yang dipakai yaitu PHP dengan menggunakan Framework codeigniter dengan implementasi model MVC. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat membantu pengelolah sarana dan prasarana PTIK UNIMA dalam memanajemen sarana-prasarana yang ada.
PERGESERAN BUDAYA PENUTUR BAHASA DAERAH TONTEMBOAN DALAM SISTEM SOSIAL DI DESA RAANAN LAMA KECAMATAN MOTOLING
Authors: Sengkey Scolastika , Lamadirisi Maryam , Gugule Hamdi 
Published: March 2022

This research focuses on the forms of cultural shift of speakers of the ‘Tontemboan’ local language. The purpose of this study is to identify and describe the forms of cultural shift of local language speakers from the aspect of time/moment of use the ‘Tontemboan’ local language in Raanan Lama village, subdistrict Motoling. This research use desciptive qualitative approach. Data analysis using literature review in the form of library books and scientific articles that support. The data was obtained from the results of observations and interviews whit the community and government in the village of Raanan Lama, District of Motoling. Currently, the uses of regional languages is only during mourning services and weddings parties where only elderly parents deliver greetings. The culture of speaking local languages in the family and local language lessons at school are not as active as they used to be. In conclusion, the different conditions that occurred at different times have caused a shift in the speech culture of the Tontemboan regional language in the social system in the Raanan Lama Village. The researcher hopes that this research can be useful in future research and related special purposes.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA SWADHARMA WERDHI AGUNG
Authors: Sukriyaningsih Ni Ketut , Tamboto Henry J. D. , Taroreh Johny 
Published: March 2022

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunan model pembelajaran terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swadharma Mopugad. Penelitian ini merupakan kuantitatif dengan metode survey. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Swadharma Werdhi Agung yang berjumlah 31 siswa. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 31 orang. Teknik yang digunakan dalam dalam pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket), tes dan observasi. Data diolah menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan : Terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran discovery learning dengan kemampuan berpikir tigkat tinggi siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swadharma Werdhi Agung. Terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran problem based learning dengan kemampuan berpikir tigkat tinggi siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swadharma Werdhi Agung. Terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran project based learning dengan kemampuan berpikir tigkat tinggi siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swadharma Werdhi Agung. Terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran discovery learning, problem based learning dan project based learning terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swadharma Werdhi Agung.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Discovery Learning, Problem Based Learning, Project Based Learning, Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi

ABSTRACT
This study aims to determine the effect of using learning models on students' higher order thinking skills in economics subjects at Swadharma Mopugad High School. This research is a quantitative research with survey method. The subjects of this study were students of class XI SMA Swadharma Werdhi Agung, amounting to 31 students. The number of samples taken is 31 people. The technique used in data collection is to use a questionnaire (questionnaire), tests and observations. Data processing using multiple linear regression analysis. The results showed: There is a significant effect between the discovery learning model and students' higher order thinking skills in economics subjects at SMA Swadharma Werdhi Agung. There is a significant effect between the problem-based learning model and the students' higher order thinking skills in economics subjects at SMA Swadharma Werdhi Agung. There is a significant effect between project-based learning models and students' higher order thinking skills in economics subjects at SMA Swadharma Werdhi Agung. There is a significant effect of discovery learning models, problem based learning and project based learning on students' higher order thinking skills in economics subjects at SMA Swadharma Werdhi Agung.
Keywords: Learning Model Discovery Learning, Problem Based Learning, Project Based Learning, Higher Order Thinking Ability
Pengaruh Pendapatan Petani Buah Merah Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Di Desa Yakep Kecamatan Gilo Bandu Kabupaten Tolikara Provinsi Papua
Authors: Wakur Neiles , Sumual Shelty , Dame Jouber , Dolonseda Herman 
Published: March 2022

ABSTRAK
Penelitan ini bertujuan untuk Pengaruh Pendapatan Petani Buah Merah Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Di Desa Yakep Kecamatan Gilo Bandu Kabupaten Tolikara Provinsi Papua. Dengan menggunakan pendekatan penelitan deskriptif analisis. Populasi berjumah 101 dan sampel berjumlah 80. Berdasarkan pembahasan keberhasilan pendidikan keluarga bukan saja menjadi perhatian dari setiap individu, melainkan menjadi perhatian nasional, bahkan menjadi tanggung jawab pemerintah, masyarakat, dan keluarga. Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah untuk meningkatkan keberhasilan pendidikan masyarakat. Banyak faktor yang mengakibatkan keberhasilan pendidikan anak. Ada faktor yang bersumber dari masyarakat, seperti rendahnya tingkat pendapatan masyarakat. Faktor tingkat pendapatan masyarakat tersebut juga berlaku bagi masyarakat petani buah merah di Desa Yakep Kecamatan Gilobandu Kabupaten Tolikara Provinsi Papua. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh hasil tentang pengaruh antara variabel pendapatan petani buah merah dengan tingkat pendidikan anak, diperoleh hasil c2 hitung = 20,41, dibandingkan dengan c2tabel = 12,6. Hasil ini menggambarkan bahwa variabel pendapatan petani buah merah menentukan tingkat pendidikan anak petani buah merah.
Kata Kunci : Pendapatan Petani, Tingkat Pendidikan

ABSTRACT
This study aims to Effect the Income of Red Fruit Farmers on the Education Level of Children in Yakep Village, Gilo Bandu District, Tolikara Regency, Papua Province. By using a descriptive analytical research approach. The population is 101 and the sample is 80. Based on the discussion, the success of family education is not only a concern of each individual, but also a national concern, even the responsibility of the government, society, and family. Various efforts have been made by the government to improve the success of public education. Many factors lead to the success of children's education. There are factors that come from the community, such as the low level of community income. The factor of community income level also applies to red fruit farmers in Yakep Village, Gilobadu District, Tolikara Regency, Papua Province. Based on the results of the study, the results obtained about the effect of the income variable of red fruit farmers with the level of education of children, the results obtained were 2 arithmetic = 20.41, compared to 2 table = 12.6. These results illustrate that the red fruit farmer's income variable determines the education level of the red fruit farmer's children.
Keywords: Farmer's Income, Education Level