bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Anaesthetic Complications during Elective Caesarean Delivery and Outcomes
Authors: Olateju Simeon O. , Osinaike Babatunde B. , Salami Omotayo F. , Adetoye Adedapo O. , Fatungase Oluwabunmi M. , Aaron Olurotimi I. , Faponle Aramide F. 
Published: March 2022

Background:
Elective caesarean deliveries are planned procedures which are not without complications and unfavorable outcomes. We aimed to assess anaesthetic complications, risk factors and outcomes during caesarean delivery in Nigerian hospitals.

Materials and Methods:
Using a standardized template, we conducted a multi-centre prospective cohort study of parturients presenting for elective caesarean deliveries over a seven-day period in 49 hospitals. Demographic data of enrolled parturients, anaesthetic and surgical characteristics, complications; maternal and neonatal outcomes; ICU admissions and indications were collected.

Results:
A total of 237 parturients were studied. Previous caesarean section 50 (21%) and preeclampsia 25 (10.5%) were the most common indications for surgery. Regional technique was the most frequently used anaesthetic technique 221 (93.2%). Hypotension was more common with regional technique 29 (13%) than with general anaesthesia 6 (1%). The vast majority (71.8%) of those that developed complications had co-morbidities. Six patients were admitted to the ICU. Obstetric haemorrhage and severe preeclampsia were the most common indications for ICU admissions, 50% and 33% respectively. Two intraoperative cardiac arrests occurred with one survivor. There was one fresh stillbirth, three neonatal admissions and no neonatal death.

Conclusion:
Hypotension was the most common intraoperative complication during elective caesarean section whilst obstetric haemorrhage remained the major indication for ICU admissions with good outcomes.
Dolor y sufrimiento. Lecturas complementarias con Gadamer y Ricœur
Authors: Delgado Lombana César , Prada Londoño Manuel 
Published: March 2022

El artículo se propone mostrar, de la mano de Gadamer y Ricœur, que existe un estrecho vínculo entre el dolor y el sufrimiento. Siguiendo a Gadamer, se afirma que el dolor disloca el todo y trae consigo el aislamiento; asimismo, el dolor insta al hombre a acogerse en su carácter finito y a cuidar de sí mismo potenciando sus fuerzas vitales. Por otro lado, a la luz de Ricœur, se sostendrá que el sufrimiento es una disminución de las capacidades. Sin embargo, esta disminución no es óbice para afirmar que el sujeto está llamado a aguantar a pesar de… Finalmente, se considera que el dolor y el sufrimiento convocan a explorar sucintamente el ámbito del cuidado del otro. En suma, se afirma que Gadamer y Ricœur comparten la concepción de que cuidar consiste en restablecer o potenciar las capacidades del que padece.
Penggunaan Media Visual (Gambar) dalam Pembelajaran Kosakata (Studi Siswa Kelas Tujuh di Sekolah MTs Nurul Hikmah Gantar Indramayu Jawa Barat
Authors: Mahirin Mahirin , Fanirin Moch Hasyim 
Published: March 2022

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa terhadap kosakata dalam pembelajaran bahasa Arab tanpa menggunakan media gambar. Dan untuk mengetahui kemampuan siswa terhadap kosakata dalam pembelajaran bahasa arab dengan menggunakan media gambar. Dan untuk mengetahui hasil perbandingan antara kemampuan siswa terhadap kosakata sebelum menggunakan media gambar dan kemampuan siswa terhadap kosakata setelah menggunakan media gambar dalam pembelajaran bahasa Arab. Metode yang digunakan oleh peneliti dalam Skripsi ini adalah metode studi eksperiment berarti penelitian untuk menganalisis perbedaan antara kemampuan siswa untuk memahami kosakata menggunakan media gambar dan tanpa menggunakan media gambar. Adapun hasil yang diperoleh peneliti dalam penelitian ini, kemampuan siswa untuk kosakata setelah siswa menjawab tes (yaitu mengajar bahasa Arab tanpa media gambar) adalah 66.38%. Hasil dari konvergen ke lebih (cukup) karena hasil jatuh antara hasil 51% dan 79%. Kemampuan siswa untuk kosakata setelah itu Metode gambar dalam pengajaran bahasa Arab adalah minoritas (minus) karena hasil jatuh antara 10% dan 39%. Perbandingan semantik antara kemampuan siswa sebelum peneliti menggunakan media gambar dalam pengajaran kosakata bahasa Arab dan sesudah itu, dan membandingkannya: hasil dari laju x-variabel yang pertama adalah 66.38 atau 66.38%. Hasil ini berarti bahwa siswa dapat kosakata setelah siswa menjawab tes ini dekat dengan lebih (cukup) karena hasil jatuh antara 51% dan 79%. Hasil dari tingkat kedua x-variabel adalah 89.93 atau 89.93%. Kemampuan siswa untuk kosakata setelah peneliti menggunakan metode gambar untuk mengajarkan kosakata bahasa Arab adalah minoritas (minus) karena hasilnya jatuh antara hasil 10% dan 39%.
Implementasi E-SPTPD (Surat Pemberitahuan Pajak Daerah Berbasis Elektronik) Dalam Pengelolaan Keuangan Dan Pajak Daerah Dikota Surabaya
Authors: Setiawan Ardi Rodhita , Al-Fauzi M Luthfi , Prathama Ananta 
Published: March 2022

Pajak adalah pungutan wajib dari rakyat untuk negara. Setiap berapapun pemasukan yang dibayarkan oleh rakyat makan akan dimasukaan ke pendapatan negara. Dari sektor pajak yang dibayarkan oleh rakyat mampu untuk membiayai jebutuhan belanja pemerintah pusat dan daerah demi kesejahteraan masyaraktnya. Pemerintah Kota Surabaya Berinovasi menghadirkan sebuah sistem e-SPTPD (Surat Pemberitahuan Pajak Daerah Berbasis Elektronik) dimana sistem ini merupakan sebuah inovasi dari pemerintah Kota Surabayakhususnya Badan Pengelolaan Keuangan dan Pajak Daerah Kota Surabaya yang bertujuan untuk mencegah terjadinya kebocoran pajak daerah dan memberikan kemudahan kewajiban mebayar pajak dalam pelaporan pajak daerah. Jenis penelitian merupakan penelitian kepustakaan, yaitu serangkaian penelitian yang berhubungan dengan metode pengumpulan data pustaka yang obyek penelitiannya bersumber dari beberapa informasi kepustakaan yaitu (buku, ensiklopedia, jurnal ilmiah, koran, dan dokumen). Dalam menyusun kajian pustaka ini dilakukan beberapa identifikasi secara sistematis, penemuan, dan analisis dokumen yang berisikan dengan masalah dalam penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa seperti apa implementsi inovasi pelayanan e-SPTPD (Surat Pemberitahuan Pajak Daerah Berbasis Elektronik) berdasaran teori keberhasilan inovasi yang disampaikan Rogers yaitu karakteristik, adanya saluran komunikasi, adanya upaya dari agen dan dipengaruhi sistem sosial di sampaikan melalui saluran tertentu, dalam jangka waktu yang sudah ditentukan antara anggota sistem sosial
Penerapan Model Numbered Head Together Dalam Meningkatkan Pemahaman Strategi Dakwah Dan Perkembangan Islam
Authors: Basari  
Published: March 2022

Berdasarkan hasil observasi, nilai evaluasi pada tahun 2018/2019 hanya 27,5% (11 siswa) dari 40 siswa yang dinilai sudah memahami tentang Strategi Dakwah dan Perkembangan Islam di Indonesia. Untuk menjawab persoalan-persoalan tersebut perlu diterapkan suatu cara alternatif mempelajari PAI yang kondusif dengan suasana yang cenderung rekreatif sehingga memotivasi siswa untuk mengembangkan potensi kreativitasnya. Salah satu alternatif yang bisa digunakan adalah dengan penerapan Model Numbered Head Together (NHT). Dengan penggunaan teknik ini diharapkan agar materi pelajaran PAI dapat mudah dipahami dan dapat meningkatkan motivasi serta prestasi belajar siswa terhadap mata pelajaran PAI. Langkah-langkah penting dalam penelitian yang meliputi perencanaan (planning), tindakan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection) mesti dipahami dengan benar. Keyakinan seorang penelitian tentang babak sisklus yang mesti dilewati sehingga masalah di kelas dapat dipecahkan. Dalam penelitian ini prosedur tindakan mengadopsi prosedur Kemmis dan Mc Taggart dimana tindakan dan observasi dijadikan satu kesatuan. Dari hasil penelitian dan pembahasan, bahwa penerapan Model Numbered Head Together (NHT) dalam pembelajaran PAI pada materi “Memahami Strategi Dakwah dan Perkembangan Islam di Indonesia” di Kelas XII TKJ 1 SMK Negeri 1 Jamblang Kabupaten Cirebon dapat disimpulkan aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada materi “Memahami Strategi Dakwah dan Perkembangan Islam di Indonesia” di kelas XII TKJ 1 SMK Negeri 1 Jamblang Kabupaten Cirebon pada tiap siklusnya mengalami peningkatan, pada siklus I aktivitas belajar siswa menunjukkan kategori cukup (48 %); pada siklus II aktivitas belajar siswa menunjukkan kategori baik (80%). Kinerja guru dalam kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada materi “Memahami Strategi Dakwah dan Perkembangan Islam di Indonesia”, menunjukkan peningkatan, pada siklus I menunjukkan rata-rata 46 % (cukup), pada siklus II naik, dan menunjukkan rata -rata 92 % (baik sekali). Hasil belajar siswa pada setiap siklusnya mengalami peningkatan, hasil awal menunjukkan skor rata-rata: 56,75 sedangkan hasil pada siklus I naik menjadi skor rata-rata: 72,50. Pada siklus II naik menjadi skor rata-rata: 84,38.
Psikologi Perkembangan Akhlak Perspektif Al-Ghazali (Kajian Kitab Ihya’ Ulumuddin Bab Riyadhah An-Nafs )
Authors: Fransiska Anggraini  
Published: March 2022

Istilah akhlak merupakan kata yang sudah menjadi warna dalam kehidupan sehari-hari terutama di kalangan umat Islam. Sebagian besar topik mengenai akhlak bersumber dari agama, namun belum ada satupun dari literature psikologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi perkembangan akhlak dan tahapan perkembangan akhlak dalam perspektif Al-Ghazali. Upaya menggali dilakukan analisa teks dari literature agama yaitu dalam kitab Ihya’ Ulumuddin bab riyadhah an-nafs (pelatihan jiwa) karya Al-Ghazali yang merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik analisis isi (conten analysis). Sumber data dalam penelitian ini berupa naskah klasik dalam Bahasa Arab karya Al-Ghazali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan akhlak anak, yaitu pola asuh dan lingkungan sosial. Pola asuh yang didalamnya dijabarkan mengenai niat/motif pengasuhan, mengkonsumsi makanan yang halal, mendidik dan membiasakan anak dengan etika yang terpuji, mengawasi dan menasehati anak. Temuan ini memberikan wawasan bahwa manusia memiliki beberapa tahapan perkembangan akhlak sampai terbentuknya akhlak yang terpuji. Tahapan Pertama: Lahir sampai 7 tahun, Tahapan Kedua: 7-15 tahun (tamyiz), dan Tahapan Ketiga: 15 tahun keatas (baligh).
Madrasah Hebat Berwawasan Lingkungan (Studi Kasus Di RA Bina Insani Al-Ma'ruf).
Authors: Ajeng Okvita Larasati  
Published: March 2022

Penelitan ini bertujuan menganalisis tentang Pendidikan Islam Berbasis Lingkungan Islami di RA Bina Insani Al-Ma’ruf yaitu msdrasah hebat berwawasan lingkungan (studi kasus di RA Bina Insani Al-Ma’ruf). Problematika lingkungan hidup. seringkali menjadi permasalahan khusus bagi pemerintah dan masyarakat sekitar. Dasar hukum dari pelaksanaan Program Madrasah berbasis Lingkungan adalah sebagai berikut Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945) dalam pasal 28H ayat (1) menyampaikan bahwa “setiap orang berhak sejahtera lahir dan batin, bertempat tinggal dan mendapatkan lingkungan hidup yang baik dan sehat serta berhak memperoleh pelayanan kesehatan”. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif yaitu metode yang dilakukan terfokus pada suatu kasus tertentu untuk diamati dan dianalisis secara cermat sampai tuntas. Penelitian ini memusatkan diri secara intensif pada suatu kasus sehingga akhirnya akan diperoleh satu kesimpulan yang akurat. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bila Sebelum terjadinya pandemi COVID-19 di Indonesia, sebelum masuk kelas siswa diwajibkan berbaris dan hafalan surat pendek sebelum masuk ke dalam kelas. Setting kelas dibuat berkelompok agar memudahkan siswa dalam menyerap materi yang berkaitan dengan pendidikan Islam. Diadakannya praktek sholat berjamah baik sholat dhuha atau sholat dhuhur dengan begitu siswa akan menjadi terbiasa dalam melaksanakan sholat berjamaah ketika berada di luar kelas. Melakukan pembiasaan-pembiasaan yang berkaitan dengan kebiasaan Islami yaitu doa sebelum belajar, doa sebelum makan dan doa sesudah makan.
Mekanisme Bagi Hasil Produk Tabungan Mudharabah Berjangka Wadi’ah Berhadiah Di Baitul Maal Wa Tamwil NU Jambesari
Authors: Sa adah Khofifah , Febrianto Achmad 
Published: March 2022

BMT NU Jambesari merupakan salah satu lembaga keuangan syariah yang ada di kota Bondowoso, yang berfungsi membantu masyarakat dalam meningkatkan perekenomian. BMT NU Jambesari merupakan pusat penghimpun dan penyalur dana yang dipercaya oleh masyarakat disekitar, BMT NU Jambesrai memiliki beragam jenis produk syariah yang dijalankan dalam kegiatan prakteknya salah satunya adalah bagi hasil produk tabungan mudharabah syariah, yang menerapkan akad mudharabah dimana nasabah akan mendapatkan keuntungan yang disepakati sejak di awal. Dalam hal ini BMT menjalankan produk tersebut dirasa telah menguntungkan kedua belah pihak. Oleh karena itu penulis sangat tertarik mengangkat judul “mekanisme bagi hasil produk tabungan mudharabah berjangka wadi’ah berhadiah di BMT NU Jambesari” maka yang akan terjadi ialah tingkat bagi hasil dengan keuntungan yang dapat dinikmati diawal dengan memperoleh hadiah langsung tanpa diundi. Menggunakan Yad Al-Dhamanah dan dalam tabungan ini dapat ditarik pada waktu berdasarkan ketentuan yang berlaku. Beberapa produk tabungan mudharabah di BMT ini yang diperoleh dari ijtihad baru yang dikonsep dan dikreasikan sedemikian rupa hingga menjadi produk unik yang berbeda dengan produk tabungan pada umumnya. Keunikan produk ini terletak pada pola bagi hasil yang diberlakukan yaitu mengganti bagi hasil dengan cara pemberian hadiah langsung tanpa di undi yang dilakukan hanya sekali setiap selesai akad. Nasabah bisa langsung mendapatkan hadiah tanpa diundi sesuai permintaan yang di butuhkan. Jangka waktu tabungan ini minimal sembilan bulan dan tidak dapat ditarik sebelum jatuh tempo. BMT NU Jambesari sudah terupdate melalui install aplikasi BMT NU-Q di play store mobile produk uang elektronik dengan hukum prinsip syariah.
Peran Pemberdayaan, Kepuasan Kerja, dan Komitmen Organisasional Terhadap Turnover Intention
Authors: Mustopa Mustopa , Meria Lista 
Published: March 2022

Peningkatan kualitas kinerja karyawan yang bagus adalah hal yang penting di dalam perusahaan, terkait hal tersebut maka ada faktor penunjang yang penting dalam peningkatan kualitas kinerja seorang karyawan, seperti pemberdayaan karyawan. Pemberdayaan terhadap karyawan pada dasarnya adalah suatu tindakan yang melibatkan seorang karyawan untuk berperan aktif dan partisipasi lebih di dalam proses kerja. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui peran pemberdayaan, kepuasan kerja, dan komitmen organisasional terhadap turnover intention pada karyawan swasta yang bertempat tinggal di wilayah Jabodetabek. Variabel independennya adalah pemberdayaan, kepuasan kerja dan komitmen organisasional, sedangkan variabel dependennya adalah turnover intention. Populasi yang terdapat di dalam penelitian ini adalah karyawan swasta yang tinggal di wilayah Jabodetabek. Jumlah sampel yang terdapat didalam penelitian ini sebanyak 150 responden. Teknik pengambilan sampel yang terdapat di dalam penelitian ini menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purposive sampling, pengujian instrument datanya menggunakan uji validitas dan reabilitas. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah analisis jalur (path analysis). Berdasarkan penelitian ini ditemukan bahwa pemberdayaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen organisasional. Pemberberdayaan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap turnover intention. Kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen organisasional. Kepuasan kerja berpengaruh negatif dan signifikan terhadap turnover intention. Komitmen organisasional tidak berpengaruh terhadap turnover intention. Selanjutnya komitmen organisasional tidak memediasi hubungan antara pemberdayaan dengan turnover intention. Kemudian komitmen organisasional juga tidak memediasi hubungan antara kepuasan kerja terhadap turnover intention
Pola Pembinaan Integritas Aparatur Sipil Negara Pada Pemerintahan Daerah Kabupaten Sitaro Sulawesi Utara
Authors: Kansil Djouhari , Hein Pusung Piet 
Published: March 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas integritas Aparatur Sipil Negara. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Sumber data penelitian adalah ASN. Data dianalisis menggunakan analisis kualitatif yaitu reduksi data, display data dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembinaan integritas oleh pemerintah kabupaten direncanakan setiap tahun anggaran. Ditemukan pula bahwa pembinaan integritas dilaksanakan melalui pembinaan mental spiritual dalam bentuk disiplin apel kerja, pembinaan kerohanian sesuai agama dan kepercayaan masing-masing, melakukan pendidikan dan pelatihan baik pre-service training maupun in service training termasuk pendidikan dan pelatihan kepemimpinan dalam jabatan. Pembinaan kejujuran dalam tupoksi, komitmen, inovatif dan produktif yang unggul melalui pemberian tugas dan tanggung jawab dalam jabatan sebagai bagian dari penghargaan dan promosi jabatan atas prestasi yang diraih
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran PKN Melalui Model Pembelajaran Make A Match Pada Materi Norma Masyarakat
Authors: Ustadzah Ustadzah 
Published: March 2022

Ruang lingkup pembahasan pada penelitian ini diperlakukan pada kelas VII D SMP Negeri 17 Surakarta. Dengan fokus permasalahan “Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran PKn Melalui Model Pembelajaran Make a Match Pada Materi Norma Masyarakat Kelas IV MI Ma’arif Pulutan Sidorejo”. Tujuan yang ingin di capai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam PTK tahap penelitian terdiri atas empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan hasil belajar PKn. Hal ini ditunjukkan dengan rata-rata hasil tes awal 65, pada siklus I menjadi 81,86 dan pada siklus II naik menjadi 91,30. Tingkat ketuntasan belajar juga meningkat dari tes awal yaitu 25,96%, pada siklus I menjadi 66,66% dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 93,33%. Kesimpulan penelitian ini adalah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan hasil belajar PKN siswa kelas IV MI Ma’arif Pulutan Sidorejo
Meningkatkan Prestasi Peserta Didik Bidang Non Akademik Melalui Penerapan Manajemen pada Kegiatan Ekstrakurikuler Unggulan Di SMP Negeri 1 Wado
Authors: Munajat Jajat 
Published: March 2022

Penelitian yang sederhana ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui tentang fungsi manajemen kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang ada di SMPN 1 Wado dan faktor pendukung serta penghambat dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tersebut. Laporan karya tulis ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus dalam arti penelitian difokuskan pada satu fenomena saja yang dipilih dan ingin dipahami secara mendalam, dengan mengabaikan fenomena-fenomena lainnya. Penelitian ini dilakukan secara langsung dengan menggunakan catatan lapangan dan kamera untuk dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara mendalam dan observasi partisipasi. Hasil dari penelitian ini yaitu: adanya peningkatan prestasi peserta didik bidang non akademis, adanya program kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang dilakukan oleh sekolah, adanya struktur organisasi pada setiap jenis kegiatan ekstrakurikuler, meliputi proses penggerakan atau pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di sekolah setelah jam pembelajaran berakhir yaitu pada waktu sore hari
Pemberdayaan Radio Komunitas Sekolah Sebagai Media Belajar Di SMP Negeri 2 Susut pada Masa Pademi Covid-19
Authors: Kompiang Eka Suarjana Sang 
Published: March 2022

Keberadaan radio komunitas di SMP Negeri 2 Susut, bersamaan dengan penyebaran virus corona, melumpuhkan semua aktivitas yang ada, salah satunya kegiatan pada sector pendidikan. Awal dimulainya penyebaran virus corona mengganggu kegiatan belajar-mengajar yang biasanya dilaksanakan secara tatap muka menjadi daring atau secara jarak jauh. Pemanfaatan radio komunitas memiliki beberapa kendala, diantaranya: kurangnya partisipasi dari komunitas, faktor sumber daya manusia (SDM), keterbatasan biaya dan infrastruktur. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui efektivitas dan efisiensi pembelajaran melalui media siaran radio. Variabel pendukung dalam penilitian ini ialah manejemen penyiaran, yaitu efektivitas dan efisiensi pembelajaran, infrastruktur, dan konten siaran pembelajaran. Ketiga variabel ini akan mendukung proses akhir dalam mencapai fungsi dari radio komunitas sebagai media informasi pembelajaran yang mampu menyediakan layanan informasi pembelajaran kepada siswa selama pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini memperoleh simpulan bahwa efektivitas dan efisiensi pembelajaran melalui media siaran radio minim dan terbatas. Infrastruktur yang didukung YG9DAP cukup memadai. Sedangkan komten penyiaran baik untuk program bincang-bincang seperti konsuktasi pemecahan masalah, pembelajaran langsung secara daring dan hiburan. Sayangnya, proses lisensi masih terhambat aturan pemerintah terkait transmisi radio.
Anomali Penderitaan Orang Percaya: Suatu Analisis Makna Penderitaan Berdasarkan Filipi 1:27-29
Authors: Georges Nicolas Djone 
Published: March 2022

The suffering of those who have believed in Jesus Christ as Lord and Savior, served God's work and continued to try to live a godly life, is seen by some believers as an anomaly. The aim of this research is to find out whether the suffering of believers is an anomaly or is it natural. How believers suffer should be viewed based on Philippians 1: 27-29. This research uses descriptive qualitative research, with a literature analysis method approach and narrative interpretation, by collecting data through biblical sources, books, journals, digital articles, interviews and other documents related to the issues being studied. First, suffering for believers is not an option but a necessity because suffering is package with faith. Second, suffering for believers is part of the struggle for faith. Third, suffering for believers is a gift from God to be grateful for and enjoy. In conclusion, even though suffering is unpleasant, every believer must accept it as part of God's calling. Because Jesus Christ himself did not call anyone by giving the sweet promise of life without problems, but has confirmed that anyone who wants to follow Him is obliged to carry the cross which is identical with suffering.
Merdeka Belajar pada Perspektif Pendidikan Kelurga Di Era Pandemi COVID 19
Authors: Fatmi Fatmi , Firman Firman , Rusdinal Rusdinal 
Published: March 2022

Pada era pandemic covid 19 ini keluarga menjadi alat yang paling utama dalam pengembangkan kreatifitas anak. Dengan adanya konsep “merdeka belajar” yang menjadi gagasa bagi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, yang dapat menjadikan peserta didik bebas dalam mengembangkan kreatifitas. Pada artikel ini akan dijabarkan mengenai merdeka belajar pada era pandemic covid 19 dengan perspektif keluarga. Penelitian ini adalah penelitian library research,yang pada dasarnya adalah penelitian kualitatif dengan Menganalisis bagaimana cara menanamkan pendidikan keluarga dalam konsep merdeka belajar pada masa pandemic covid 19 dengan cara pembelajaran jarak jauh (PJJ) dimana saat ini sebagai alternative agar berjalannya proses pembelajaran dan dalam memenuhi tuntutan kurikulum agara dapat tercapai dengan baik.