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Development of novel curcumin nanoemulgel: Optimisation, characterisation, and ex vivo permeation
Authors: Firmansyah Ferdy , Muhtadi Wildan Khairi , Indriani Sepfira , Ulhaq Maulana Dziya , Auliya Suci Rizki , Iskandar Benni , Agistia Nesa , Chabib Lutfi 
Published: March 2022

Introduction: Curcumin (Crc) is widely used as an antioxidant and an anti-inflammatory agent. Its low solubility limits its oral bioavailability, thus the need to develop a transdermal nanoformulation of Crc.
Aim: This study aimed to obtain the stable formula of Crc-loaded nanoemulgels (Crc-NEGs) possessing good characteristics.
Methods: The nanoemulsion (NE) was prepared by titration of the water phase into the mixture of oil, surfactant, and cosurfactant. Crc-NEs optimum formula was obtained by the simplex lattice design (SLD) method. Crc-NEGs were prepared using Carbopol 940 as the gelling agent, and subsequently, its freeze-thaw stability was observed. The ex vivo permeation study of Crc-NEGs was conducted using Franz diffusion cell.
Results: The optimum formula of Crc-NEs showed good characteristics in terms of transmittance, particle size, polydispersity index, and zeta potential. Crc-NEGs were found stable through freeze-thaw stability. The ex vivo permeation study illustrated the higher amount of Crc penetrated from NEGs compared to the control (p <0,05).
Conclusion: The Crc-NEGs formula has the potential to be the novel effective delivery method of curcumin.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCINCE DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Authors: Syarif Muqtakdir Nurfalaq , Hadinda Avelina , M Muh. Anas , Rasjid Yusniar 
Published: March 2022

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk memecahkan suatu permasalahan dalam pembelajaran IPA biologi dalam hal ini berupaya untuk meningkatkan hasil belajar melalui model pembelajaran Children Learning In Scince pada peserta didik kelas VII SMP Ittihad Makassar yang dilaksakan selama 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP Ittihad Makassar yang berjumlah 23 orang yang terdiri dari 12 orang perempuan dan 11 orang laki-laki. Pengambilan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu dengan metode observasi dan Tes kemampuan kognitif yang dilakukan pada akhir siklus I dan siklus II. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan analisis statistik, deskriptif, dalam bentuk analisis presentase. Hasil penelitian yang dipeoleh yaitu penerapan model Children Learning In Scinec pada kelas VII B SMP Ittihad Makassar dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan rata-rata presentase hasil belajar biologi pada peserta didik kelas VII B SMP Ittihad Makassar pada siklus pertama sebesar 78,26% dan pada siklus kedua meningkat menjadi 91,30%. Dengan model pembalajaran tersebut peserta didik lebih aktif, focus dan termotivasi dalam pembelajaran dan terpenuhinya semua aspek dan indicator
PENGARUH PENGGUNAAN BUKU PEDOMAN PRAKTIKUM EKOLOGI TUMBUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA
Authors: Murti Warda , Maya Sri , Lestari Pertiwi Indah 
Published: March 2022

Penelitian ini merupakan penelitian dengan jenis quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pedoman praktikum pada mata kuliah ekologi tumbuhan terhadap hasil belajar mahasiswa semester IV prodi pendidikan biologi FKIP UMMA sebanyak 10 mahasiswa dengan langkah penelitian yang dimulai dari perencanaan, pengorganisasian pelaksanaan, pengawasan, sistem evaluasi pembelajaran praktikum. Penelitian ini ditinjau dari tes hasil belajar yang diberikan berupa pretest dan posttest yang berbentuk pilihan ganda sebanyak 25 butir soal serta pemberian angket respon kepasa mahasiswa. Sebelum mahasiswa diberikan tes hasil belajar berupa posttest, terlebih dahulu mahasiswa melakukan praktikum dengan menggunakan buku pedoman praktikum ekologi tumbuhan yang disediakan oleh dosen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian pedoman praktikum pada pelaksaanaan praktikum ekologi tumbuhan memberikan pengaruh positif terhadap hasil belajar mahasiswa dilihat dari nilai rata-rata pretest 85,61 sedangkan nilai rata-rata meningkat setelah diberikan posttest sebesar 96,18. Selain itu, pengaruh pelaksanaan praktikum dengan menggunakan pedoman juga dapat dilihat dari hasil rasio pengaruh dengan nilai rata-rata hasil akhir praktikum dengan rasio pengaruh 127,60%. Hal tersebut menunjukkan bahwa pedoman praktikum dapat berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Semakin besar nilai rasio pengaruh maka semakin besar pula tingkat keberhasilan suatu pedoman praktikum tersebut.
KEANEKARAGAMAN GASTROPODA DI SUNGAI LOGAWA BANYUMAS
Authors: Wahyuningsih Eti , Umam Khoerul 
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman Gastropoda di Sungai Logawa Banyumas. Penelitian ini dilakukan bulan Agustus-September 2021 di Sungai Logawa Banyumas. Penelitian ini menggunakan metode survei. Pengambilan sampel dilakukan 3 kali dengan jangka waktu satu minggu. Sedangkan metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode purposive random sampling, dimana ada 5 stasiun pengamatan yaitu stasiun 1 di Desa Sunyalangu, Stasiun 2 di Desa Dawuhan Kidul, Stasiun 3 di Desa Karanglewas Lor, stasiun 4 di Desa Karanglewas Kidul, dan stasiun 5 di Desa Patikraja. Hasil penelitian diperoleh ada 8 spesies yaitu Anentome helena, Filopaludina javanica, Lymneae rubiginosa, Melanoides rustica, Melanoides tubercukata, Sulcospira testudinaria, Terebia ranivera, dan Thiara scabra. Komposisi gastropoda tertinggi yaitu di stasiun 5 yaitu 466 individu dengan 7 spesies dan 4 famili. Keanekaragaman tertinggi di stasiun 5 dengan nilai 1,23, nilai terendah di stasiun 3 yaitu 0,43. Dominansi tertinggi yaitu stasiun 3 yaitu 0,79 termasuk kategori tinggi, sehingga ada yang mendominansi stasiun tersebut yaitu Sulcospira testudinaria, dan nilai indeks dominansi terendah ada di stasiun 5 yaitu 0,32 termasuk dalam kategori rendah.
El uso del caso didáctico como estrategia para la formación de docentes de Ciencias Experimentales
Authors: Reino Juan Bernal , Matute2 Tatiana Quezada 
Published: March 2022

Uno de los fines de la enseñanza de las matemáticas es resolver problemas y tomar decisiones en la vida cotidiana. El objetivo fundamental de este estudio fue determinar la eficacia de la aplicación de un caso didáctico para resolver un tipo de problema asociado a definiciones, aplicaciones conceptuales, resolución de estrategia y toma de decisiones, en el marco de los procesos de formación docente. El alcance del proceso incluye la reflexión de la teoría de la formación docente y la contribución a la resolución del núcleo problémico de formación: analizar estrategias y técnicas didácticas en contextos señalados y situaciones educativas específicas. La metodología empleada fue cualitativa mediante la observación, análisis y sistematización de experiencias a través del empleo de elementos geométricos, analíticos, dinámicos y algebraicos; y la utilización de conceptos matemáticos como: diferenciación, tangente, valor absoluto, etc. Los resultados obtenidos indican que es alta la eficacia del caso didáctico como técnica didáctica para los procesos de formación docentes y para la posterior reflexión teoría – práctica. Se concluye reconociendo la importancia de diversificar estrategias didácticas en la formación docente y proyectando la utilización del caso didáctico como elemento de trabajo interdisciplinario e integrador de las diferentes asignaturas de formación.
Vehículo-grúa para desplazamiento de discapacitados motrices
Authors: Martínez Delgado Enrique Javier , Zacarias Moreno Edgar , Velasco Gallardo Víctor Manuel , Dena Aguilar José Alonso , Hernández Aguilar Ludovico 
Published: March 2022

Este es un proyecto de desarrollo tecnológico con impacto social, originado a raíz de que se cayó y se quebró la cadera un adulto mayor familiar muy cercano, de donde nació la necesidad de construir una grúa para aligerar el trabajo de levantar y transportar al paciente, evitando lesiones tanto al enfermo como a los familiares que lo asisten, la grúa se ha diseñado con insumos y materiales que se encuentran ampliamente en el mercado mexicano, lo que facilitará su obtención y reducirá los costos de fabricación. Los materiales para la fabricación de la grúa casera serán de calidad garantizando alta seguridad, durabilidad, comodidad y económica; garantizando de esta manera un producto de alta calidad a un costo accesible para un buen porcentaje de familias mexicanas.
El tener un enfermo que no puede moverse por sí solo, es una desgracia para la familia, que impacta en lo económico, tanto por el cuidado como por las personas que desatiende su trabajo por auxiliar al paciente discapacitado, lo cual impacta de alguna manera en la economía de nuestro país, a raíz de que es necesario dos personas para levantar y transportar al paciente discapacitado, sin embargo, con el uso de este vehículo-grúa, solo es necesaria una persona.
RESERVAS DE LA BIOSFERA Y COMPETENCIAS ESTATALES: UNA PROBLEMÁTICA RELACIÓN
Authors: LAZCANO BROTONS IÑIGO 
Published: March 2022

En 2007 se ha producido un cambio en relación al tratamiento jurídico de las Reservas de la Biosfera, manifestado en dos direcciones. En primer lugar, a través de la regulación reglamentaria, por primera vez, de la composición, organización y funciones del Comité español del programa MaB. Regulación que, aunque centrada en aspectos puramente organizativos y de relación con el organismo internacional en desarrollo de esta política sobre Reservas de la Biosfera, atribuye al citado órgano ciertas funciones de coordinación y dirección. En segundo lugar, se ha aprobado la Ley 42/2007. De 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. En esa norma se recoge, también por vez primera, la categoría de Reserva de la Biosfera como categoría específica de espacio natural protegido. El problema será entonces determinar si el quantum de funciones que sobre este tipo de espacios ha asumido el Estado vulnera o no las competencias autonómicas en la materia.
2007an, aldatu egin da Biosfera Erreserben tratamendu juridikoa, eta aldaketa hori bi norabidetan gauzatu da. Batetik, lehenengo aldiz, MaB programaren Espainiako Batzordearen osaera, antolaketa eta funtzioak arautu dira erregelamendu bidez. Arautze hori, batez ere, antolaketa-alderdiei buruzkoa eta Biosfera Erreserben politika garatzeko nazioarteko erakundearekin izan beharreko harremanei buruzkoa da; baina, horrez gain, koordinazio- eta zuzendaritza funtzio batzuk esleitzen dizkio aipatutako organoari. Bigarrenik, 42/2007 Legea onartu da, abenduaren 13koa, Natura Ondareari eta Biodibertsitateari buruzkoa. Arau horretan, naturgune babestuaren kategoria espezifiko gisa jaso da Biosfera Erreserba kategoria ¿lehendabiziko aldiz hori ere¿. Arazoa, horrenbestez, honakoa da: erabakitzea ea Estatuak horrelako guneei dagokienez bere gain hartu dituen funtzioek urratu egiten dituzten ala ez autonomia-erkidegoek gai honetan dituzten eskumenak.
In 2007 a change in the regulation of the Biosphere reserves took place. Firstly, with the regulation for the first time of the membership, organization and tasks of the Spanish Committee of the MaB programme. Regulation that, albeit focused on purely organizative issues and on the relationship with the international body that develops this policy concerning biosphere reserves, confers on the aforementioned body some coordination and managing tasks. Secondly, Act 42/2007, from December 13, of National Heritage and Biodiversity was enacted. In this statute, it is also established
for the first time the status of biosphere reserve as a specific status of protected natural area. Therefore, the problem shall be to know whether the quantum of tasks assumed by the State infringes or not the powers of Autonomous Communities in this field.
RÉGIMEN JURÍDICO DEL EJERCICIO DE COMPETENCIAS POR LOS ÓRGANOS MUNICIPALES
Authors: ÚBEDA TARAJANO FRANCISCO EUGENIO 
Published: March 2022

En el presente artículo se estudian los distintos regímenes de organización municipal previstos en la vigente normativa de régimen local así como las modificaciones previstas en el Anteproyecto de Ley Básica del Gobierno y Administración Local. Dicho análisis se efectúa desde la perspectiva de las relaciones internas de los diversos órganos de gobierno y administración municipales. Se presta especial atención a las peculiaridades que presentan tanto el ejercicio directo de competencias por estos órganos como las técnicas más habituales de transferencia del ejercicio de la competencia. Por último se hace una breve referencia a las consecuencias jurídicas que el incorrecto ejercicio (directo e indirecto) de las competencias tienen sobre los actos administrativos emanados de dichos órganos.
Artikulu honetan, tokiko errejimeneko indarreko araudian aurreikusitako udal-antolakuntzako errejimenak aztertzen dira, bai eta gobernuaren eta tokiko administrazioen oinarrizko legearen aurreproiektuan aurreikusitako aldaketak ere. Azterketa gobernuko organoen eta udal-administrazioen arteko barne harremanen ikuspegitik dago landuta. Arreta berezia ematen zaie, batetik, organo horiek horrelako eskumenak zuzenean erabiltzeak dakartzan berezitasunei, eta, bestetik, eskumena eskuordetzeko teknika ohizkoenei. Azkenik, modu laburrean azaltzen dira, eskumenak modu ezegokian erabiltzearen ondorioz, organo horietatik eratorritako administrazio-egintzetan izaten diren ondorio juridikoak.
This article examines the various municipal organization regimes that are envisaged in the current legislation of Local Regime as well as in the intended modifications to the Preliminary Draft of the Basic Law of Government and Local Administration (Anteproyecto de Ley Básica del Gobierno y Administración Local). Such analysis is done from the perspective of internal relationships among the various government bodies and municipal administrations. We give special focus on the peculiarities related to the direct execution of competencies by these government bodies as
well as on the most usual techniques employed in the transfer of such competencies. Lastly, we make brief mention of the juridical consequences that arise from the incorrect exercise (whether directly or indirectly) of said competencies and its effects on administrative acts coming from such government bodies.
EL NUEVO ENTRAMADO JURÍDICO-INSTITUCIONAL DE LA POLÍTICA COMUNITARIA DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO
Authors: ALBERDI BIDAGUREN JOKIN 
Published: March 2022

Tras una breve contextualización de la cooperación europea, en este trabajo, en primer lugar, se analizan las bases jurídicas comunitarias en materia de política de desarrollo, incidiendo especialmente en los documentos estratégicos más recientes. En segundo lugar, se presenta la nueva arquitectura
institucional y el funcionamiento general de la cooperación comunitaria para el desarrollo, distinguiendo entre las instituciones decisorias y las instituciones orientadoras y ejecutoras. Y en último lugar, además de repasar las fortalezas y debilidades de este nuevo entramado institucional encargado de decidir y gestionar sobre la política comunitaria de cooperación al desarrollo, se tratan de identificar algunos de los dilemas jurídico-administrativos que tienen que ver con la eficacia del ordenamiento comunitario en materia de cooperación al desarrollo, con la actual distribución de esta competencia, y con la coherencia, coordinación y complementariedad entre las instituciones europeas y las administraciones de los Estados miembros.
Europako lankidetzaren nondik norakoen azalpen laburra egin ondoren, garapen-politiken inguruko oinarri juridiko erkidea aztertuko dugu lehenik eta behin, arreta berezia emanaz dokumentu estrategiko berrienei. Bigarrenik, erakundeen egituraketa berria azalduko dugu, bai eta garapenerako lankidetza erkidearen funtzionamendu orokorra ere. Horretarako, bereizi egingo ditugu, batetik, erabakiak hartzen dituzten erakundeak eta, bestetik, orientazioa ematen duten eta erabakiok gauzatzen dituzten erakundeak. Azkenik, garapenerako lankidetzako politika erkidea zehaztu eta kudeatzeko erakunde-egituraketa berri horren alde onak eta alde ahulenak errepasatzeaz gain, gai honek pizten dituen dilema juridiko-administratibo batzuk identifikatzen saiatuko gara; hala nola, garapenerako lankidetza gaietan erkidegoko ordenamenduren efikazia, eskumen horren gaur egungo banaketa, eta Europako erakundeen eta estatukideen administrazioen arteko koherentzia, koordinazioa eta bateragarritasuna.
After explaining briefly the context of the European cooperation, I will first of all analyse the Community legal basis in the field of policies in cooperation, especially paying attention to the most recent strategic documents. Second of all, it is introduced the new institutional architecture and the general
operation of the Community cooperation to development, distinguishing between institutions that decide and the institutions that give guidelines and execute. Last of all, as well as reviewing the strengths and weakness of this new institutional framework that has to decide and manage the Community policy on cooperation to development, this paper tries to identify some of the legal-administrative dilemmas which have to do with the effectiveness of the Community order in the field of cooperation to development, with the current allocation of competences, and with the coherence, coordination and complementariness between the European institutions and the administrations of the Member States.
EL DEBER DE IDENTIFICAR EL CONDUCTOR DESCONOCIDO EN EL PROCEDIMIENTO SANCIONADOR POR INFRACCIONES DE TRÁFICO. COMENTARIO A LA STC 63/2007, DE 27 DE MARZO
Authors: PADRÓS REIG CARLOS 
Published: March 2022

La sentencia 63/2007 aborda la cuestión de la identificación del conductor responsable de una infracción de tráfico cuando no se detiene el vehículo y por tanto la Administración no conoce quién era el conductor en el momento de la infracción. Si bien es cierto que el titular del vehículo tiene el deber legal de conocer e identificar al conductor, el pronunciamiento constitucional va más allá al permitir presumir que el conductor era el titular del vehículo porque la identificación no fue suficiente (a pesar de suministrar nombre completo y documento nacional de identidad). Se rompe de este modo el equilibrio entre efectividad de procedimiento sancionador y garantías del ciudadano, a la vez que se permite que la falta de actividad administrativa acabe perjudicando al paticular. El Tribunal constitucional sustituye pues al legislador cuando éste, en sucesivas reformas de la legislación de tráfico nunca ha considerado oportuno establecer la responsabilidad objetiva.
Zenbait kasutan, zirkulazioko arau-haustea egin arren, gidari batzuk ez dira geratzen, eta,
hortaz, administrazioak ezin du erantzulea identifikatu. Bada identifikazio horri buruzkoa da, hain justu ere 3/2007 ebazpena. Nahiz eta ibilgailuaren titularrak gidaria ezagutzeko eta identifikatzeko betebeharra duen, erabaki konstituzionala hori baino haratago doa eta bide ematen du ziurtzat jotzeko gidaria ibilgailuaren titularra bera zela, identifikazioa ez zelako nahikoa argia izan (izen-abizenak esan eta nortasun-agiria azaldu arren). Hala, apurtuta geratzen da zehapen-prozeduraren efektibotasunaren eta herritarren bermeen arteko oreka eta, gainera, administrazioaren egintza-ezak partikularrari kalte egiteko bide ematen du. Konstituzio Epaitegiak, hortaz, legegilearen lekua hartzen du, trafikoari buruzko legediari hainbat aldaketa egin bazaizkio ere, ez baitu inoiz egoki ikusi erantzukizun objektiboa ezartzea.
The judgment 63/2007 deals with the question of identification of the driver responsible for a traffic offence when a vehicle does not pull over and therefore the authorities do not know who was the driver at the moment of the offence. Although it is quite clear that the vehicle holder has the legal duty to know and identify the driver, the constitutional decision goes beyond by authorizing to presume that the driver is the vehicle holder because the identification was not enough (in spite of providing with the full name and de national identity document). The balance between the effectiveness of the disciplinary proceeding and the guarantees for the citizen is therefore lost, while it is admitted that the lack of action by the authorities is finally against the individual. Thus the Constitutional Court replaces the legislative despite the later did never deem appropiate to lay down a strict liability system in the sucessive amendments of the legislation on traffic.
EXAMEN DE LA POLÍTICA DE VIVIENDA EN EUSKADI: SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS
Authors: BURÓN CUADRADO JAVIER 
Published: March 2022

Este artículo pretende encuadrar el actual modelo vasco de vivienda dentro del contexto presente, la trayectoria histórica de la UE y el Estado español en materia de políticas públicas de vivienda, para desde la reflexión del contexto en el que ha nacido, siendo conscientes de sus particularidades y de los rasgos comunes a otros sistemas, reflexionar sobre el punto en el que nos encontramos en el presente momento, así como los posibles y deseables rumbos a tomar en el viaje hacia la satisfacción del derecho a la vivienda de la
ciudadanía vasca.
Artikulu honen asmoa da oraingo euskal etxebizitzako eredua egungo testuinguruaren barruan eta EBren eta Espainiako Estatuaren etxebizitzako politika publikoen ibilbide historikoan kokatzea, zer eta, politika hori jaio deneko testuinguruari buruzko hausnarketatik, haren berezitasunez eta beste sistema batzuekiko ezaugarri erkideez jakitun izanik, oraingo egoerari buruz hausnartzeko (oraingo unean zein puntutan gauden), bai eta euskal herritarren etxebizitza izateko eskubidea asetzeko bidaian hartu beharreko bide egingarri eta nahigarriei buruz hausnartzeko ere.
This article tries to frame the current Basque model on housing, the historic path of the European Union and Spain in the field of public policies on housing and therefore it reflects on the context of their inception, being always conscious of their details and common features as well as the possible and desired courses to be taken in the process to satisfy the right to a house for the Basque citizenship.