bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The Role of Online Bible Readers in Biblical Concordance Making
Authors: Pintér Tibor M. , Márkus Katalin P. 
Published: November 2022

Abstract
Bible concordances lead Bible readers with rendering words and phrases of the Holy Bible in alphabetical listings and show where the terms occur throughout all books of Scripture. With cross-references for verses, concordances make it easy to understand the meaning of terms and the context in which those words are used. In Hungarian Bible studies several translations of the Bible are available (also online) and some of the contemporary translations are provided with on-the-fly concordances. Online versions of the Bible translations can easily build KWIC-concordances but not in an equal way. The study shows different approaches to online Bible concordance of the Hungarian translations to be found online and also tries to illustrate bottlenecks of concordance making on the off-line concordance being built to the so called ÚRK Bible (Újonnan Revideált Biblia – Newly Revised Bible). The obstacles in this concordance are connected with terminological and lexicographic approaches as this concordance is based on translations of the keywords of the ESV Bible Concordance.
Development of building materials based on a high content of fly ash and polycondensation products from Chinese heat and power plants
Authors: Bieliatynskyi Andrii , Yang Shilin , Pershakov Valerii , Shao Meiyu , Ta Mingyang 
Published: November 2022

Abstract
The addition of fly ash from thermal power plants (TPP) and chemical additives, such as polycondensation products of acetone and formaldehyde, is an effective and economical method for increasing the strength and durability of building materials, in particular concrete. Fly ash added to the concrete and mortars at 10%–15% does not reduce their technical properties, while polycondensation products of acetone and formaldehyde plasticize and accelerate the hardening process of concrete. The study aims to substantiate the possibility of obtaining concrete on dense aggregates with a high content of fly ash through the use of polycondensation products of acetone and formaldehyde as additives, which are highly soluble in water and polyfunctional. The strength indicators were determined using standard methods. The study has shown quantitative changes in the properties of the fly ash-concrete mixture, improvement of its physical and technical characteristics, and durability of the fly ash concrete with the addition of polycondensation products of acetone and formaldehyde. In the present study, the authors determine the effect of fly ash addition on the properties of a concrete mixture, as well as the maximum possible content of fly ash that can be added to concrete to maximize certain properties required of the mixture; additionally, the same action is conducted with the addition of polycondensation products of acetone and formaldehyde concomitant with the addition of fly ash.
Analisis Perilaku Pergaulan Anak Remaja di Tinjau Dari Aspek Moralitas (Studi Fenomenologi)
Authors: Taufik Ali 
Published: November 2022

Penelitian ini berawal dari beberapa fenomena yang terjadi pada kehidupan kita dimana makin banyak anak anak remaja kita atau siswa kita yang terjerumus pada pergaulan yang merugikan masa depan mereka,banyak diantara orangtua/Guru,sering terkecoh dengan prilaku mereka yang baik dan sopan serta dalam berkomunikasi selalu bertata krama. Dalam penelitian ini penulis mencoba mendalami,menelaah dan mengkaji baik secara teoriris ataupun secara empiris,dengan menggunakan analisis ilmiah yaitu secara kualitatif dengan studi fenenomenologi kemudian dalam pendekatan ini peneliti memakai media wawancara/dialogis pada partisipan/informan,dokumentasi,serta analisis narasi,untuk mendapatkan hasil dari penelitian ini.Dan penelitian ini dilakukan di tempat domisili peneliti sendiri,sehingga peneliti sudah cukup lama mengenal dengan para informan /partisipan yang menjadi sumber penelitian,.hasil yang dicapai dari penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang positif pada orang tua/Guru dalam menghadapi perilaku anak/siswa ,agar mereka dapat menjadi lebik baik.
Metode Demonstrasi dapat Meningkatkan Nilai Siswa Mempelajari Materi Makhluk Hidup Pada Kelas III SD Negeri 11 Simeulue Timur
Authors: Sahrim Sahrim 
Published: November 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan teori-teori baru dalam penerapan metode demonstrasi yang dapat meningkatkan nilai belajar siswa dalam mempelajari materi mahluk hidup di kelas III SD Negeri 11 Simeulue Timur.. Hasil pengamatan aktivitas belajar siswa pengamatan observers tentang memperhatikan penjelasan guru 2 orang, kemampuan berdiskusi2 orang, keberanian bertanya 2 orang dan kemampuan menyelesaikan soal2 orang serta aktif dalam kegiatan pembelajaran 1 orang. Persentase aktivitas belajar siswa mencapai 50%. Pertemuan ke 2 nilai rata-rata kelas pada penilaian aspek kognitif 66,88 aspek psikomotor 67,11 dan aspek afektif 67,00 dengan kriteria C dengan ketuntasan belajar mencapai 66,77%. Aktivitas belajar memperhatikan penjelasan guru 3 orang, kemampuan berdiskusi 2 orang, keberanian bertanya 2 orang dan kemampuan menyelesaikan soal 2 orang serta aktif dalam kegiatan pembelajaran 2 orang. Hasil persentase aktivitas belajar siswa mencapai 60% tuntas Siklus II pertemuan ke 1 nilai rata-rata kelas terhadap aspek kognitif 70,22 aspek psikomotor 70,33 dan aspek afektif 70,55 nilai ini memiliki kriteria B. untuk ketuntasan belajar siswa mencapai 70,36%. hasil pengamatan aktivitas belajar dari 9 orang siswa, siswa memperhatikan penjelasan guru sebanyak 7 orang siswa dan yang tidak aktif adalah sebanyak 2 siswa. Siswa yang aktif dalam bekerjasama dalam diskusi kelompok adalah sebanyak 7 orang siswa dan yang tidak aktif adalah sebanyak 2 orang siswa. Berdasarkan hasil observasi, rata-rata keaktifan siswa dalam proses pembelajaran pada siklus II pertemuan ke 1 adalah sebesar 80 %. Pertemuan ke 2 nilai rata-rata aspek kognitif mencapai 75,00, nilai aspek psikomotor 76,11 dan aspek afektif 76,22 dengan kriteria B. nilai persentase ketuntasan belajar mencapai 76,11%.
Aktivis Perempuan Pejuang Hak Asasi Manusia (HAM) dari Aceh: Biografi Suraiya Kamaruzzaman (1968-2022)
Authors: Fitriyanah *Pipit , Umar Mawardi 
Published: November 2022

Penelitian ini berjudul “Perempuan Pejuang Hak Asasi Manusia (HAM) dari Aceh: Biografi Suraiya Kamaruzzaman (1968-2022)”, adapun tujuan dalam penelitian ini adalah; menjelaskan latar belakang kehidupan Suraiya Kamaruzzaman sejak dini hingga dewasa serta riwayat pendidikannya, menjelaskan faktor yang mempengaruhi ia menjadi aktivis HAM, dan menjelaskan kiprahnya sebagai aktivis perempuan HAM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian sejarah. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Sumber-sumber yang digunakan meliputi sumber primer dan sekunder. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat diketahui Suraiya Kamaruzzaman terjun menjadi aktivis perempuan HAM tidak lepas dari dukungan keluarga dan kerabat untuk membantu perempuan korban konflik di Aceh, semangat keberanian Suraiya selama menjadi akivis diwariskan dari nama besar kakeknya sebagai ulama kharismatik Aceh dengan julukan Abu Lam U. Faktor yang mendorong Suraiya Kamaruzzaman menjadi aktivis perempuan HAM di latar belakangi oleh kondisi sosial, budaya, dan politik Aceh yang tidak stabil akibat konflik Gerakan Aceh Merdeka (GAM) dan bencana Tsunami, Suraiya juga menempuh pendidikan pascasarjana Jurusan Social Human Right di Hongkong University sehingga secara bidang keilmuan semakin mendukung Suraiya sebagai aktivis HAM. Kiprahnya sebagai aktivis di awali dengan adanya peran dalam pendirian Flower Aceh dan Balai Syura Uerung Inong Aceh (BSUIA) lembaga yang berfokus pada pemberdayaan perempuan serta memberikan bantuan advokasi kepada masyarakat yang membutuhkan, membuat Suraiya Kamaruzzaman memperoleh prestasi dan penghargaan sebagai aktivis perempuan yang inspiratif dari Aceh dan pantas menjadi suri tauladan.
Kartini dan Pemikirannya: Menyelami Gagasan Kritis Sosok Perempuan Jawa di Akhir Abad XIX
Authors: Kusuma Ananta Dharma 
Published: November 2022

Pemikiran yang termuat dalam surat-surat kartini kepada sahabatnya merupakan bentuk refleksi cerdas sekaligus sikap kritis dari seorang wanita Jawa pada masa akhir abad XIX dalam memandang bangsanya. Pemikiran Kartini yang ditunjukan dalam surat-suratnya sebagai respon dalam memandang kondisi pendidikan, ekonomi, sosio-budaya, religi mampu membuat hati para pembaca bergejolak. Tulisan ini mengambil fokus permasalahan yang pertama mengenai Kritik yang dilontarkan R.A. Kartini terhadap kondisi masyarakat Jawa pada abad ke-19, permasalahan kedua mengenai respon dan dampak dari pemikiran R.A. Kartini bagi masyarakat, permasalahan terakhir mengenai relevansi pemikiran R.A. Kartini di masa sekarang. Tulisan ini dibuat dengan menggunakan metode sejarah yang terdiri dari pemilihan topik, heuristik, interpretasi dan yang terakhir historiografi. Tujuan dari dibuatnya tulisan ini untuk memberi informasi kepada pembaca mengenai sumbangsih pemikiran Kartini terhadap kemajuan bangsa.
Peningkatan Nilai Belajar pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Melalui Penerapan Model Discovery Learning di SMP Negeri 1 Mesjid Raya
Authors: Afifah Afifah 
Published: November 2022

Penerapan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan nilai belajar siswa dalam mempelajari IPA materi klasifikasi mahluk hidup. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan teori-teori tentang penerapan Discovery Learning dalam mempelajari klasifikasi mahluk hidup dapat meningkatkan nilai belajar siswa kelas VII-B SMP Negeri 1 Mesjid Raya. Prosedur penelitian ini adalah membangun perencanaan pembelajaran, melakukan pembelajaran ,melakukan pengamatan dan melakukan refleksi. Subyek dalam penelitian ini siswa kelas VII-B SMP Negeri 1 Mesjid Raya tahun pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 27 orang siswa yang di antaranya 12 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah soal, dan lembaran observasi. Analisis data dengan menggunakan statistik persentase. Hasil belajar siswa pada ulangan harian sebelum pelaksanaan tindakan menunjukkan siswa yang dapat mencapai nilai ≥ KKM 65secara klasikal hanya mencapai 55,56% dengan nilai rata-rata 63,33. Hasil penelitian siklus I ketuntasan belajar secara klasikal sebesar 70,37% dengan nilai rata-rata kelas yang diperoleh sebesar 67,04. Pada siklus II tingkat ketuntasan secara klasikal meningkat menjadi 85,19% dengan nilai rata-rata kelas yang yang dicapai juga meningkat menjadi 70,03. Hasil observasi terhadap aktivitas siswa menunjukan pada siklus I rata-rata siswa aktif yaiu 62,35% dengan kategori sedang, pada siklus II rata-rata persentase siswa meningkat menjadi 80,25% termasuk kategori tinggi aktif. Hasil observasi terhadap kemampuan guru dalam proses pembelajaran menunjukkan pada siklus I perolehan nilai skor sebesar 71% dengan kategori ‘Baik’, pada siklus II meningkat menjadi 85% dengan kategori ‘Amat Baik’ Dapat disimpulkan bahwa penerapan model Discovery Learning dengan metode observasidapat meningkatkan hasil belajar siswa, aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran IPA materi klasifikasi makhluk hidup di kelas VII-B SMP Negeri 1 Mesjid Raya.
Adversity Quotient and Self Adaptation Ability
Authors: Rahayu Anik Puji 
Published: November 2022

In the current Covid-19 pandemic, there is a process of major changes the result of social distancing policies for all people so that they must be able to adapt. Students must also adapt to changes in learning methods and have high morale so that they can continue to follow learning well. So students are required to have soft skills regarding the use of online learning model applications, preparing quotas, and being in an area that is sufficiently accessible to the internet network so that later there will be no obstacles when attending online lectures. Students must also adapt and have a fighting spirit to stay enthusiastic about learning. This research is a type of quantitative research, cross-sectional design with a descriptive-analytic approach. The sample was taken by random sampling technique of 200 respondents. as many as 175 people (88%). Talented respondents in the arts were 90 respondents (45%), sports were 70 respondents 35%), and other fields were 40 respondents (20%). The results of univariate analysis describe respondents with adversity quotient in the category climbers as many as 33 respondents (16.5%), the category campers obtained 163 respondents (81.5%) and the category quitters obtained 4 respondents (2%). Meanwhile, the frequency of self-adaptation ability was 193 respondents (96.5%) with the adaptive category and as many as 7 respondents (3.5%) in the maladaptive category. The results of the bivariate analysis showed that the Pv value was 0.001 less than the alpha value = 0.05, which indicated that there was a significant relationship between adversity quotient and the self-adaptation ability of students during the Covid-19 pandemic with a positive relationship with sufficient strength. Further researchers are expected to research to discuss the factors and characteristics of self-adaptation that are dominant to adapt to a new environment.

Keywords: Adversity Quotient, self-adaptation ability, covid-19
EDUCATION POLICY ANALYSIS: EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF TNI EMPOWERMENT AS TEACHERS IN 3 T AREA ( FRONTIER, REMOTE,UNDERDEVELOPED)
Authors: Rijal Muhammad Khairul Rijal 
Published: November 2022

The many problems of education in Indonesia, need fast and right efforts from the government, especially policyholders in the education sector. The dynamic world of education requires the presence of effective and efficient education policies. One of the problems of education in Indonesia is the implementation of education in â€œ 3 T â€œ Areas (Frontier, Remote, And Underdeveloped ), where there is a shortage of teachers. To solve that problem, the ministry of education and culture create â€œ Maju Bersama Mencerdaskan Indonesia Program â€œ (MBMI) where one of the program contents is empowerment the bachelorâ€™s degree to teach in 3 T areas. Certainly, this is a short-term solution, because they become teachers only one year in that area. Not only that, but the government also empowers the army as the teacher in 3 T areas. Empowerment of the army as the teacher leaves a problem about the function of the army in army and police laws. Furthermore, the professionalism of the army as the teacher is doubtful. How much effectiveness and efficiency this policy will try to analyze with SWOT analysis.
PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI PROSES PEMBELAJARAN DARING SISWA KELAS III C DI SDN 011 SAMARINDA UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021
Authors: Khairunnisa Ratna 
Published: November 2022

Proses belajar mengajar yang biasanya dilakukan tatap muka, harus dilaksanakan secara daring dikarenakan adanya wabah covid-19 yang menyebabkan aktivitas belajar mengajar dilakukan dengan bantuan perangkat elektronik. Dengan berubahnya sistem pembajaran tersebut maka dibutuhkan kerjasama yang baik antara guru, siswa dan orangtua. Orangtua memegang peranan yang sangat besar di pembelajaran daring ini karena tanpa adanya dukungan dan bimbingan dari orangtua maka pembelajaran daring yang dilakukan di rumah tidak akan terlaksana dengan baik serta hasil pembelajaran tidak sesuai dengan yang diharapkan.
Penelitian ini dilaksanakan di SDN 011 Samarinda Utara pada kelas III C dan pengambilan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini yang akan diwawancarai yaitu guru, siswa dan orang tua selama proses pembelajaran daring di kelas III C.
Kata Kunci : Peran Orang Tua, Pembelajaran Daring
ANALISIS PENILAIAAN GURU YANG BERORIENTASI PADA TANGGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN
Authors: Gamar Gamar Al Haddar , Afdal Afdal 
Published: November 2022

Penilaiaan merupakan kunci utama dari proses pembelajaran. Penilaiaan yang tepat akan menghasilkan nilai yang valid dan bermakna bagi siswa. Pembelajaran langsung dan tidak langsung di SDN 001 Samarinda utara dalam proses penilaiaannya mengacu pada sikap tanggung jawab belajar yang dimiliki oleh siswa. Tujuan penelitian ini yakni menganalisis penilaiaan guru yang berorientasi kepada tanggung jawab belajar siswa di SDN 001 Samarinda Utara Tahun pembelajaran 2021-2022. Tanggung jawab yang dimaksudkan dalam penelitian ini yakni sikap siswa dalam merespon pembelajaran, pengumpulan tugas dan mengikuti ulangan sesuai instruksi guru kelas. Metode penelitian yang digunakan yakni kualitatif deskriptif. Menganalisis cara guru dalam memberikan penilaiaan kepada siswa berdasarkan tanggung jawab yang dimiliki oleh siswa saat mengikuti pembelajaran di kelas.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan dengan waktu yang terbatas pada semester genap tahun ajaran 2021/2022. Penilaiaan guru melalui indikator tanggung jawab dilihat dari 4 aspek yakni siswa mengerjakan tugas yang diperintahkan oleh guru, siswa menerima sangsi jika melanggar aturan, siswa tidak melakukan perbuatan yang melanggar aturan dan siswa meaksanakan perintah atau instruksi yang diberikan oleh guru. Dengan adanya 4 indikator ini maka guru dapat memberikan penilaiaan dalam proses pembelajaran secara efektif dan efisien
The socio-cultural role of the personality of Olga Petrovna Ivanova-Sidorkevich
Authors: СЛЕПЦОВА М.И. , КУЗЬМИНА Л.А. 
Published: November 2022

Ольга Петровна Иванова-Сидоркевич знаковая личность в истории культуры Якутии, в деятельности которой нашли яркое отражение творческий талант и потенциал, характерный народу саха. Статья посвящена раскрытию социокультурной роли личности О. П. Ивановой-Сидоркевич как основателя и руководителя детского ансамбля Амма чэчирэ . Ансамбль успешно представлял художественное искусство Якутии на многих российских площадках. Творческий коллектив стал первым самодеятельным ансамблем в Якутии, удостоившимся звания образцового этнографического ансамбля песни и танца Российской Федерации. В статье рассматриваются особенности сохранения и развития культуры коренных народов Якутии в аутентичном и модернизированном видах на примере опыта ее работы. Вся ее разносторонняя профессиональная и общественная деятельность была направлена на поддержание условий для такого творчества сохранения культурной и природной среды. Определены теоретические аспекты исследования фестиваля искусств как значимой формы современной социально-культурной деятельности. Историческая функция фестиваля включает в себе сохранение и накопление культурных ценностей и достижений, благодаря чему происходит становление общеличностного развития каждого человека и социума в целом. Большинство фестивалей искусств Якутии, связанных с детским творчеством, имеют республиканский статус, их можно отнести к типу национальных межкультурных фестивалей. Появились тематические фестивали, в которых реализуется их историческая функция. Здесь ставится цель не только сохранения памяти о выдающихся деятелях культуры, но и распространения их опыта работы. Реализация проекта детского этнокультурного фестиваля танца служит целям развития художественного образования, поддержки юных дарований, увековечиваниия памяти О. П. Ивановой-Сидоркевич.
The article is devoted to the disclosure of the socio-cultural role of the personality of Olga Petrovna Ivanova-Sidorkevich. Her work experience is used as an example to consider the features of the preservation and development of the culture of the indigenous peoples of Yakutia in authentic and modernized forms. All versatile professional and social activities of O.P. Ivanova-Sidorkevich were aimed at maintaining the conditions for such creativity the preservation of the cultural and natural environment. The theoretical aspects are identified of art festival research as significant form of modern socio-cultural activity. The historical function of the festival includes conservation and accumulation of cultural values and achievements, due to which there is a formation of the general development of each person and society as a whole. The most art festivals in Yakutia associated with childrens creation have a republics status. They can be attributed to national intercultural festivals. Project implementation of the childrens ethnocultural dance festival serves the purposes of developing art education, supporting young talents, perpetuating the memory of O.P. Ivanova-Sidorkevich.
Young people on the territory of the municipal formation «Mirninsky District» of the Sakha Republic (Yakutia): the experience of sociological research
Authors: БЕРЕСТОВА Л.И. , БОЛОТИН А.В. , ЯКУШЕВА Р.А. 
Published: November 2022

В статье представлены результаты проведенного с 8 по 23 января 2021 г. социологического опроса среди молодежи, проживающей на территории МО «Мирнинский район» Республики Саха (Якутия) с целью определения социально-экономического состояния молодежной среды. По итогам анкетирования были выявлены: основные потребности молодежи, степень их удовлетворенности; проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди; жизненные позиции молодежи по вопросу службы в армии; отношение к людям с ограниченными возможностями и волонтерской деятельности; отношение к проводимой публичной властью социально-экономической политике. Особый интерес вызвало отношение молодых людей к волонтерской деятельности, что стало актуальным в условиях пандемии COVID-19. Опрос также помог определить основные информационные источники, используемые молодежью, поскольку возможности коммуникационных каналов способствуют своевременному информированию молодых людей о мероприятиях, в том числе проводимых органом местного самоуправления. Определение состояния молодежной среды необходимо для выстраивания приоритетных направлений молодежной политики на муниципальном уровне, верная реализация которой – важнейший фактор благополучного развития муниципального образования «Мирнинский район», Республики Саха (Якутия) и государства в целом.
The article presents the results of a sociological survey of young people living on the territory of Mirninsky District in order to determine the socio-economic state of the youth environment. Based on the results of the survey, the basic needs of young people were identified, the degree of their satisfaction; problems faced by young people; their life positions on the issue of military service, attitude towards people with disabilities and volunteering; attitude to the socio-economic policy pursued by the public authorities. Of particular interest was the attitude of young people to volunteering, which became relevant in the context of the COVID-19 pandemic. The survey also helped to identify the main information sources used by young people, since the possibilities of communication channels contribute to timely informing young people about events, including those carried out by the youth policy committee. Determining the state of the youth environment is necessary for building priority areas of youth policy at the municipal level, the correct implementation of which is the most important factor in the successful development of the municipal formation «Mirninsky District», Sakha Republic (Yakutia) and the state as a whole.