bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Aplastic Anemia and Chagas Disease: T. cruzi Parasitemia Monitoring by Quantitative PCR and Preemptive Antiparasitic Therapy
Authors: Carvalho Noêmia Barbosa , de Freitas Vera Teixeira , Bezerra Rita Cristina , Nakanishi Erika Shimoda , Velloso Elvira Pereira , Higashino Hermes Ryoiti , Batista Marjorie Vieira , Fonseca Guilherme Henrique , Rocha Vanderson , Costa Silvia Figueiredo , Shikanai-Yasuda Maria Aparecida 
Published: September 2022

Background: Aplastic anemia is a rare and life-threatening condition, seldomly witnessed concomitantly with Chagas disease. We aim to discuss the management of these patients under risk of chronic Chagas disease reactivation (CDR), a severe condition with a high morbimortality that occurs in chronic Chagas disease patients under immunosuppression. Case reports: Trypanosoma cruzi (T. cruzi) parasitemia was monitored in three patients for 4–58 months by conventional PCR (cPCR), quantitative PCR (qPCR), microhematocrit/buffy coat, blood culture, and/or xenodiagnosis. One patient received antiparasitic treatment (benznidazole) and the other received allopurinol. Although parasitemia was controlled during and after benznidazole treatment at 300 mg/d for 51 days, in one patient, hematologic parameters worsened continuously before, during, and after treatment. Allopurinol led only to the temporary suppression of T. cruzi parasitemia in the second patient, but after danazol and hematological improvement, parasitemia became undetectable until the end of monitoring. Discussion and Conclusion: Unexpected undetectable or low parasitemia by cPCR/qPCR was reported. We show that the monitoring of parasitemia by qPCR and the use of preemptive therapy when the parasitemia was positive proved to be beneficial to our patients. As a result of the toxicity of more effective antiparasitics, shorter regimens of benznidazole or less toxic drugs in preemptive therapy are options that deserve future studies.
Ayaktan Kemoterapi Alan Hastaların Sosyal Destek ve Anksiyete Düzeylerinin Belirlenmesi
Authors: KAYKUNOĞLU Metin , TAMBAĞ Hatice 
Published: September 2022

Giriş ve Amaç: Ayaktan kemoterapi alan hastaların sosyal destek ve anksiyete düzeylerinin belirlenmesi amacıyla kesitsel bir çalışma olarak yapılmıştır.
Gereç ve Yöntemler: Araştırma, Sağlık Bakanlığı İl Sağlık Müdürlüğü X Devlet Hastanesi günübirlik kemoterapi ünitesinde 104 hasta ile yapılmıştır. Veri toplama araçları olarak Kanser Hastası Sosyal Destek Ölçeği (KHSDÖ), Durumluluk ve Sürekli Kaygı Ölçeği (STAI) ile Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzdelik, Mann Whitney U, Kruskal Wallis, All Pairwise testi ve Spearman korelasyon katsayısı kullanılmıştır.
Bulgular: Hastaların %30.8’inin 40-49 yaş grubunda, %54.8'inin kadın,%64.4'ünün ilköğretim mezunu olduğu saptanmıştır. Araştırmaya katılan hastaların KHSDÖ toplam puan ortalaması 141.38±20.82, KHSDÖ alt ölçeklerinden; güven desteği puan ortalaması 56.50±8.16, duygusal destek puan ortalaması 48.59±7.66 ve bilgi destek puan ortalaması 36.28±7.28 olarak saptanmıştır. Araştırmaya katılan hastaların STAI ölçeklerinden; durumluk kaygı puan ortalaması 40.40±3.89 ve sürekli kaygı puan ortalaması 46.67±6.33 olarak saptanmıştır. Hastaların gereksinim duyduğu anda yardım talep edebilmeleri, tedavinin aile ile olan ilişkileri etkileme durumları ile KHSDÖ toplam ve alt ölçekleri arasında, kronik hastalığı olma durumları ile durumluk kaygı arasında anlamlı ilişki bulunmuştur (p
Boundaries of Sense-creating Experiences in the Literary Works by Karol Wojtyła and the Concept of Transgression by Józef Kozielecki
Authors: Wróblewska Halina Monika 
Published: September 2022

Introduction: The literary work of Karol Wojtyła coincides with the concept of the weakness created by him on the philosophical and theological grounds. Wojtyła's poetry and dramas reflect a fully thought-out and mature conception of a person, which he developed as a personalist philosopher. According to Wojtyła, a person is, on the one hand, an irreducible subject and, on the other, a relationship. This concept is visible especially in Wojtyła's plays, as well as in his poetry. In Kozielecki's understanding, man as a transgressive being Homo Transgressivus has the ability to cross material, social and symbolic boundaries. A human being is responsible - he has the freedom to choose intentions, goals, mental operations, and actions.
Method: Analysis of the literary work of Karol Wojtyła and the assumptions of Józef Kozielecki's transgressive concept
Results: According to Karol Wojtyła, man is not only the originator of his action, but also its creator. Human agency is at the same time creativity, the first material of which is the man himself. The concept of psychology of religion proposed by Józef Kozielecki refers to the transgressive theory of man and refers to anthropological and philosophical reflection. Religious experience resembles the inner home of man, the truths of faith are the material that allows it to be built. Religion is a kind of spiritual transgression. The space for transgressive activities is primarily the social world - characteristic of activities aimed at people. Man is the agent whose actions and deeds - especially transgressive ones - determine the relationship of a given person - to the world of values. Creative transgressive activities allow you to transform reality. Going beyond the boundaries is, as it were, another angle of creating - or expanding - the world. It is also an autotransgression brought about by the acts of creation.

Conclusions:
The literary works of Karol Wojtyła and the treasgressive concept of Józef Kozielecki contain the characteristics of the types of transgressive experiences, show the multidimensionality of "worlds of transgression" and the richness of meanings of the concept of crossing borders. The vision of man and his experiences contain a sense-creating dimension and heuristic potential.
رضى العاملين في شركة مناجم الفوسفات الأردنية عن المؤسسة العامة للضمان الاجتماعي الأردني
Authors: abuhazeem Shereen 
Published: September 2022

هدفت الدراسة التعرف إلى رضى العاملين في شركة مناجم الفوسفات الأردنية عن المؤسسة العامة للضمان الاجتماعي، استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي بالعينة؛ وتكون مجتمع الدراسة من جميع المشتركين بمؤسسة الضمان الاجتماعي الأردني من العاملين في شركة مناجم الفوسفات الأردنية ، تم اختيار عينة عشوائية طبقية تبعًا لمتغير نوع المهنة واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة ووزعت على عينة عشوائية مقدارها (151) عاملاً من العاملين في شركة مناجم الفوسفات.
وتوصلت الدراسة إلى وجود درجة متوسطة من الرضى عن المؤسسة العامة للضمان الاجتماعي الأردني بمتوسط حسابي 3.29 وإنحراف معياري0.56 وكانت أعلى درجات الرضى عن المؤسسة تتمثل في بعد الرضى عن تغطية المخاطر الاجتماعية والذي جاء في بند وجود جهات مساندة للضمان الاجتماعي، بينما كانت أدنى درجات الرضى عن المؤسسة على بعد الاشتراكات فيما يتعلق بالرغبة بالانسحاب من الضمان الاجتماعي إذا ما سمحت الفرصة بذلك، كما وأظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(α≤ 0.05) تبعاً لمتغيرات الدراسة (الجنس، العمر، مدة الاشتراك بالضمان الاجتماعي، المستوى التعليمي) بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) تبعاً لمتغير نوع المهنة لصالح الإداريين على الفنيين .
كلمات مفتاحية: الرضى، الخدمات التأمينية، الفنيين، المخاطر الاجتماعية، المؤسسة، المنشأة.
The Effect of Using Semantic Maps on Jordanian EFL 8th Grade Students' Vocabulary Learning
Authors: عزبي فريحات د. بسمة 
Published: September 2022

This study investigated the effect of using semantic maps on Jordanian EFL 8th grade students’ vocabulary items. The participants of the study were 83 females eighth grade students from two intact sections from Ballie Secondary School for Girls. One was assigned as a control group which was taught by the guidelines of the Teacher's Book, and the other as an experimental group, which was taught the semantic maps based- instructional program. Teaching the instructional program lasted for eight weeks during the first semester of the academic year 2018-2019. The instruments used to collect data were a pre-/post- vocabulary test.
The findings of the study showed that there were statistically significant differences (at α ≤0.05) between the students` performance on the vocabulary test in favor of the students in the experimental group. The improvement in the students’ vocabulary items could have been a result of using semantic maps in teaching vocabulary items. The students expanded their vocabulary items. Several recommendations were put forth for EFL researchers and the Ministry of Education.
Key words: semantic maps; vocabulary items expansion.
انفرادات قانون الأحوال الشخصية الأردني رقم (36) لعام (2010م) عن المذاهب الأربعة في باب الطلاق
Authors: الجبالي د. محمد 
Published: September 2022

تناولت هذه الدراسة مسائل من باب الطلاق في قانون الأحوال الشخصية الأردني رقم (36) لعام (2010)، التي انفرد فيها القانون باختيارات تشريعية مخالفة للمقرر في المذاهب الأربعة والتي اعتيد على استقاء المادّة القانونية منها، في محاولة لاستكشاف الملحظ المقاصدي الذي راعاه المشرّع الأردني ودعاه إلى هذه الاختيارات، وذلك من خلال استعراض (باب الطلاق)، وقد تبرهن للباحث أن ذلك وقع في ثلاث مسائل فقط، كانت مخالفة القانون فيها للمذاهب الأربعة فيها وجهة نظر معتبرة.
الكلمات المفتاحية: انفرادات، الأحوال الشخصية، الطلاق، المذاهب الأربعة.
دور الإدارة المدرسية في تعزيز الشراكة المجتمعية في المدارس العربية في منطقة بئر السبع
Authors: عبدالجليل أبوحجاج أيمن 
Published: September 2022

هدفت الدراسة التعرف إلى دور الإدارة المدرسية في تعزيز الشراكة المجتمعية في المدارس العربية في منطقة بئر السبع من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم. تكونت عينة الدراسة من جميع أفراد مجتمع الدراسة والبالغ عددهم (100) مديرًا ومديرة، تم اختيارهم بالطريقة القصدية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، كما تم تطوير استبانة تكونت من (33) فقرة. أظهرت نتائج الدراسة أنَّ دور مديري المدارس في تعزيز الشراكة المجتمعية في المدارس العربية في منطقة بئر السبع جاء (متوسطًا)، وأشارت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى الدلالة الإحصائية (α=0.05) بين الأوساط الحسابية لتقديرات مديري المدراس لدورهم في تعزيز الشراكة المجتمعية في المدارس العربية يعزى لمتغير (موقع المدرسة) ولصالح المدارس المعترف بها، ولم تظهر النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (α=0.05) بين الأوساط الحسابية لتقديرات مديري المدراس في منطقة بئر السبع لدورهم في تعزيز الشراكة المجتمعية في المدارس العربية تعزى لمتغيري الدراسة (الجنس، وسنوات الخدمة في الإدارة).
الكلمات الدالة: الإدارة المدرسية، الشراكة المجتمعية، المدارس العربية، منطقة بئر السبع، المجتمع المحلي.
واقع ممارسة أعضاء مجلس النواب الأردني السابع عشر لأدوارهم الرقابية والتشريعية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية للعلوم السياسية في الجامعات الأردنية ) دراسة مسحية
Authors: Mohsen Khaled 
Published: September 2022

: تهدف هذه الدراسة إلى بيان واقع ممارسة أعضاء مجلس النواب السابع عشر لأدوارهم الرقابية والتشريعية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية للعلوم السياسية في الجامعات الأردنية، وقامت الدراسة على فرضية مفادها: أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05≥α) بين المتغيرات الشخصية لأفراد عينة الدراسة وواقع الممارسة لأعضاء المجلس النيابي السابع عشر، وتحقيقاً لهدف الدراسة استند الباحث إلى المنهج المسحي الوصفي التحليلي وتطوير استبانة، ثم التأكد من خصائصها السيكومترية من صدق وثبات، واشتملت الاستبانة على المجالين التشريعي والرقابي، فقد تضمن المجال التشريعي 16 فقرة رئيسية وتضمن المجال الرقابي 13فقرة. وقد وُزعت (78) استبانة على عينة الدراسة، واسترد الباحث منها (56) استبانة، واستُبعدت (22) استبانة لعدم صلاحيتها، وبذلك وضع للتحليل (56) استبانة، وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج من أهمها: أن واقع ممارسة المجلس النيابي السابع عشر لأدواره الرقابية والتشريعية من وجهة نظر عينة الدراسة جاء بدرجة تقييم متوسطة.
الكلمات الدالة: الدور الرقابي، الدور التشريعي، المجلس النيابي السابع عشر، الممارسة، النظام الانتخابي، النظام البرلماني.
أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام الأسلوب التبادلي ومتعدد المستويات على تعلم مهارات أساسية في الكرة الطائرة عند طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح
Authors: حسني الأطرش د. محمود 
Published: September 2022

هدفت الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام الأسلوب التبادلي ومتعدد المستويات على تعلم مهارات أساسية في الكرة الطائرة عند طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قصدية قوامها (22) طالبة من المسجلات في مساق كرة الطائرة (1). وكان متوسط أعمار الطالبات (18.3) سنة، واستخدم الباحثون المنهج شبه التجريبي باحدى تصاميمه القياسين القبلي والبعدي لملائمته لأغراض الدراسة. وتم تقسيم عينة الدراسة إلى مجموعتين تجريبيتين، حيث تعلمت المجموعة التجريبية الأولى باستخدام الأسلوب التبادلي، أما المجموعة التجريبية الثانية تعلمت باستخدام الأسلوب متعدد المستويات. وتم اجراء القياسات القبلية للمتغيرات المهارية قبل البدء بتنفيذ البرنامج التعليمي المقترح. واستخدام الباحثون الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، (اختبار (ت) لمجموعتين مستقلتين لدلالة الفروق بين أفراد المجموعتين التجريبيتين على القياسين القبلي والبعدي لمتغيرات الدراسة)، (اختبار (ت) للعينات المرتبطة)، (معامل الارتباط بيرسون للتأكد من ثبات الاختبارات المهارية).
وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا(p<05).بين القياسين القبلي والبعدي في جميع المتغيرات المهارية قيد الدراسة (التمرير من اعلى، التمرير من أسفل ، الارسال من أسفل المواجه، الارسال من أسفل الجانبي) ولصالح القياس البعدي لدى أفراد المجموعة التجريبية الأولى (الأسلوب التبادلي)، حيث كانت النسب المئوية للتغير للمهارات كما يلي: (التمرير من أعلى (92.71%)، التمرير من أسفل (75.59%)، الارسال من أسفل المواجه ( 121.05%)، الارسال من أسفل الجانبي (81.57%)). وأظهرت النتائج أيضا وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي في جميع المتغيرات المهارية قيد الدراسة ولصالح القياس البعدي لدى أفراد المجموعة التجريبية الثانية (الأسلوب متعدد المستويات)، حيث كانت النسب المئوية للتغير للمهارات كما يلي: (التمرير من أعلى (43.46%)، التمرير من أسفل (46.35%)، الارسال من أسفل المواجه (58.65%)، الارسال من أسفل الجانبي (42.87%)).
ويوصي الباحثون بالعديد من التوصيات من أهمها ضرورة استخدام الأسلوبين التبادلي ومتعدد المستويات في تعلم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لدى طالبات التربية الرياضية.
الكلمات المفتاحية: الأسلوب التبادلي، الأسلوب متعدد المستويات، أساليب التدريس،الكرة الطائرة، جامعة النجاح
The legal system for abolishin النظام القانوني لإلغاء الوظيفة العامة دراسة مقارنة
Authors: حسن سلامة د. معمر , عيسى الهندي نور 
Published: September 2022

تتناول هذه الدراسة النظام القانوني لإلغاء الوظيفة العامة بصورة مقارنة من خلال الوقوف على مفهوم إلغاء الوظيفة العامة، وبيان شروط هذا الإلغاء، وتوضيح الآثار المترتبة على إلغاء الوظيفة، والتصدي إلى موقف القضاء الإداري من القرارات الإدارية المتعلقة بتسريح الموظفين نتيجة لإلغاء وظائفهم.
وتتمثل نتائج البحث بأنه على الإدارة تنظيم المرافق العامة فقد تلجأ في سبيل تحقيق ذلك إلى تسريح الموظفين بسسب إلغاء دائرة أو قسم، فالتسريح الإداري رخصة منحها القانون للإدارة تنتهي بوساطته الرابطة الوظيفية بين الموظف والإدارة خارج نطاق التأديب، فإذا مارست الإدارة هذا الحق بهدف تحقيق الصالح العام؛ فإن قراراتها تكون مشروعة. كما توصلت الدراسة إلى أنه ثمة شروط لا بد من توافرها حتى يكون قرار إلغاء الوظيفة مشروعا وهي: أن يكون إلغاء الوظيفة حقيقيا، وأن يكون الغرض من إلغاء الوظيفة إعادة تنظيم المرفق العام، وأن لا يكون إلغاء الوظيفة بقصد فصل الموظف لأسباب تأديبية، وأن يتعذر نقله إلى وظيفة أخرى قبل تسريحه، وأن يكون قرار إلغاء الوظيفة سابقا على صدور قرار إنهاء خدمة الموظف. ويترتب على قرار إلغاء الوظيفة مجموعة من الآثار منها ما يتعلق بالإدارة، ومنها ما يتعلق بالموظف، ففيما يتعلق بالإدارة فإنها تهدف من جراء إلغاء بعض الوظائف إلى رفع كفاءة المرفق الذي يتم إلغاء جزء من وظائفه وتخفيض الإنفاق العام من خلال تقليل أعداد الموظفين، أما بالنسبة للموظفين فإن انتهاء خدمتهم نتيجة لإلغاء وظيفتهم لا تعني انقطاع الصلة بينهم وبين الإدارة، وإنما ثمة مجموعة من الآثار تترتب على إلغاء الوظيفة، وهي: حصول الموظف الملغاة وظيفته على حقوقه المالية، حقه في النقل إلى وظيفة أخرى، وإحالته على التقاعد أو على الاستيداع، وإنهاء خدمته وتسريحه إداريا.
وأخيرا توصي الدراسة بتنظيم أسباب انتهاء خدمة الموظف تنظيما قانونيا متكاملا من خلال جمع كافة الأسباب والآثار المترتبة عليها في إطار قانوني واحد مما يسهل الإحاطة بها وذلك لأهمية هذا الأمر في الواقع العملي، وتنظيم كافة الأمور المتعلقة بالوظيفة العامة بقانون بدلا من نظام، وتفعيل النصوص القانونية التي تحث الإدارة على وجوب احترام الضمانات التي تحمي حقوق الموظف، خاصة النصوص الجزائية في حالة تعسف الإدارة في استعمال امتيازاتها بما ينسجم مع تحقيق العدالة بين الإدارة والموظف، ومنح القضاء الإداري الأردني صلاحية استخدام سلطة الأمر في مواجهة الإدارة أسوة بالمشرع الفرنسي، وتكريس حق الموظف في التوظيف مرة أخرى بعد التسريح، فالدستور أقر بأحقية العمل لكل مواطن، وإلزام الإدارة بتسبيب قرار التسريح فالتسبيب يعد ضمانة فعالة تحمي مصلحة الإدارة والموظف على حد سواء بما يجسد التوازن المطلوب في المساءلة العادلة، واخيرا تكريس الأمان والاستقرار الوظيفي للموظفين العامليين في المرافق العامة في التشريعات الوظيفية الأردنية والفرنسية أسوة بالتشريعات المصرية.
كلمات مفتاحية: الموظف العام، إلغاء الوظيفة العامة، انقضاء الرابطة الوظيفية، الإدارة، القضاء الإداري، التسريح الإداري، الفصل من الوظيفة بغير الطرق التأديبي.
الدور التربوي للمعلمين والصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمّان
Authors: غالب الزيود ابراهيم , العوامرة د. عبدالسلام 
Published: September 2022

هدفت الدّراسة إلى تحديد الدور التربوي للمعلمين والصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمّان، واستخدم المنهج الوصفي، تم تطوير استبانة تكونت من 61 فقرة لجمع البيانات اللازمة لتحقيق أهداف الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من 350 طالباً وطالبة في عمان، والذين هم على مقاعد الدراسة خلال العام الدراسي 2019/2020، وأشارت النتائج إلى أن مستوى الدور التربوي لمعلمي المرحلة الثانوية في عمان متوسط، ووجود فروق في مستوى الدور التربوي لدى معلمي المرحلة الثانوية في عمان تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، وتعزى لمتغير التخصص لصالح التخصص المهني. كما وأشارت النتائج إلى أن الصعوبات التي تواجه معلمي المرحلة الثانوية في تحقيق ذلك الدور جاءت بمستوى "متوسط"، ووجود فروق في تقديرات أفراد عينة الدراسة في مستوى الصعوبات التي تواجه معلمي المرحلة الثانوية لتنمية ثقافة الطلبة لمواجهة التطرف الفكري تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، وعدم وجود فروق تعزى لمتغير التخصص.
الكلمات المفتاحية: الدور التربوي، التطرف الفكري، التنمية الثقافية، المرحلة الثانوية، المعلمون، عمان.
الاحتياجات التدريبية لدى مديري المدارس الخاصة في لواء الجامعة بعمّان في ضوء معايير المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم
Authors: محمود رضوان أ.د أحمد 
Published: September 2022

هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لدى مديري المدارس الخاصة في لواء الجامعة بعمان في ضوء معايير المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم من وجهة نظر المديرين أنفسهم، ومعرفة فيما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) في تقديرات هؤلاء المديرين لاحتياجاتهم التدريبية تعزى لمتغيرات (الجنس، وسنوات الخبرة في الإدارة، والمؤهل العلمي)، وتكونت عينة الدراسة من (138) مديراً ومديرة من العاملين في تلك المدارس. واستُخدم المنهج الوصفي المسحي، حيث طور الباحثان استبانة تكونت من (60) فقرة لجمع البيانات اللازمة لتحقيق أهداف الدراسة. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن تقديرات مديري المدارس لدرجة احتياجاتهم التدريبية جاءت متوسطة على جميع مجالات الدراسة، كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في تقديرات المديرين لاحتياجاتهم التدريبية تعزى لمتغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة).
الكلمات المفتاحية: الاحتياجات التدريبية، مديرو المدارس الخاصة، لواء الجامعة، المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم.
مدى المسؤولية الاجتماعية لدى شركات الاتصالات الليبية والفلسطينية في التخفيف من آثار جائحة كوفيد-19
Authors: محمد سليمان رشوان د. عبد الرحمن 
Published: September 2022

تهدف الدراسة بشكل رئيس إلى التعرف على واقع المسؤولية الاجتماعية لشركات الاتصالات الليبية والفلسطينية ومساهمتها في معالجة الآثار السلبية الناتجة عن جائحة كوفيد-19 وتخفيف العبء على الدولة والمواطنين، ومعرفة أهم المساهمات الاجتماعية التي أقرتها شركات الاتصالات الليبية والفلسطينية في مواجهة هذه الجائحة، وللإجابة على التساؤلات واختبار فرضيات البحث، اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، وللحصول على البيانات اللازمة تم توزيع استبانة بعد تقييمها وتحكيمها من عدد من المتخصصين على عينة الدراسة المكونة من المدراء الماليين، والمراجعين الداخليين، والمحللين المالين، والمحاسبين العاملين في شركات الاتصالات الليبية والفلسطينية والبالغ عددهم (53) مفردة.
أثبتت نتائج الدراسة أن شركات الاتصالات الليبية لم تساهم في التخفيف من الآثار السلبية الناتجة عن جائحة كوفيد-19 من خلال تفعيل دور المسؤولية الاجتماعية"، ويظهر ذلك من خلال إجابات المبحوثين بدرجة متوسطة، حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي العام (3.08)، وبوزن نسبي (61.69%)، وانحراف معياري (0.85)، ومستوى دلالة .Sig ( .(0.686
كما أن شركات الاتصالات الفلسطينية لم تساهم في التخفيف من الآثار السلبية الناتجة عن جائحة كوفيد-19 من خلال تفعيل دور المسؤولية الاجتماعية، ويظهر ذلك من خلال إجابات المبحوثين بدرجة متوسطة، حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي العام (3.24)، وبوزن نسبي (64.85%)، وانحراف معياري (0.849)، ومستوى دلالةSig ((0.256.
توصى الدراسة بضرورة قيام شركات الاتصالات الليبية والفلسطينية بدورها الاجتماعي في التخفيف من الآثار السلبية الناتجة عن جائحة كوفيد-19 من خلال تفعيل دور المسؤولية الاجتماعية.
الكلمات المفتاحية: المسؤولية الاجتماعية، شركات الاتصالات، جائحة كوفيد-19.
الاستمرار والانقطاع في خرائط التحالفات والصراعات الإقليمية في الوطن العربي مجلس التعاون العربي ومجلس التعاون لدول الخليج العربية: دراسة مقارنة
Authors: خليل توم د. بسمة 
Published: September 2022

تهدف الدراسة إلى مقارنة مقومات النشوء والانتهاء بين مجلس التعاون العربي ومجلس التعاون الخليجي, ودراسة حالة التكامل العربي كسبيل لنهضة إنسانية جديدة في المنطقة العربية. وتستند الدراسة إلى فرضية رئيسة مفادها: " هناك علاقة ارتباطية بين إحياء مشروع التكامل العربي في ظل التحولات والمتغيرات الإقليمية والدولية الراهنة وخروج المنطقة العربية من أزمتها وتحقيقها نهضة إنسانية شاملة ". ولدراسة ذلك تم استخدام كل من المنهج الوصفي التحليلي والمنهج المقارن.
وخلصت الدراسة إلى جملة من النتائج يتمثل أبرزها في: أن التكامل العربي وفي ظل التحولات الإقليمية والدولية المعاصرة قد يكون ممكنا إذا ما أزيلت معوقاته, وخاصة عدم توافر الإرادة الحقيقة في ذلك لدى النخب الحاكمة, والاستباحة والتبعية الخارجية. والأخذ بتدابير التكامل ومقومات النهضة من جديد.
هذا وتوصي الدراسة بضرورة تأسيس هيكل إقليمي جامع وجديد تقر له الوحدات السياسية الوطنية بصلاحيات حقيقية تجاوز صلاحيات الدول القومية القائمة, ولها القدرة على صنع القرارات المهمة, وتمتلك التفويض في بعض المجالات, أي أن يمتلك الهيكل الجديد شرعية قانونية وظيفية تمنحها له الوحدات المكونة له.
الكلمات المفتاحية: التكامل العربي- مجلس التعاون العربي- مجلس التعاون الخليجي- مقومات النهوض- دوافع وأنواع التكامل.
أثر برنامج تدخل مبكر عن بعد قائم على تدريب الأمهات في تحسين المهارات الإجتماعية واللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في الأردن
Authors: Mohammad Alkhateeb Prof. Jamal , Khrasat Shereen 
Published: September 2022

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف لأثر برنامج تدخل مبكر عن بعد قائم على تدريب الأمهات في تحسين المهارات الإجتماعية واللغوية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية،ولتحقيق أهداف الدراسة تم إختيارعينة مكونة من (30) طفل،وتم توزيعهم إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية مكونة من(15) طفلا ومجموعة ضابطة مكونة من (15) طفلا، وتراوحت أعمار الاطفال من(4-6) سنوات، تم إستخدام مقياس المهارات الإجتماعية ومقياس المهارات اللغوية الذي تم إعداده والتحقق من خصائصة السيكومترية بالإضافة للبرنامج التدريبي،أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط المجموعة التجريبية والضابطة للمهارات الإجتماعية والمهارات اللغوية بعد تطبيق البرنامج التدريبي عن بعد لصالح المجموعة التجريبية،وأشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على مقياس المهارات الإجتماعية ومقياس المهارات اللغوية بعد تطبيق البرنامج والقياس التتبعي، وأظهرت نتائج الدراسة فاعلية برنامج التدخل المبكر عن بعد القائم على تدريب الأمهات في تحسين المهارات الإجتماعية والمهارات اللغوية،ويوصي الباحث والباحثة بضرورة إعتماد برنامج التدخل المبكر عن بعد لتدريب الأمهات في تحسين المهارات الإجتماعية والمهارات اللغوية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية،وتفعيل دور الأسرة في التدريب والتعليم .
الكلمات المفتاحية :برنامج تدخل مبكر،عن بعد،الأمهات،المهارات الإجتماعية،المهارات اللغوية،إعاقة عقلية.