bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Transformasi Gerakan Sosial Dinasti Syafawiyah di Persia, 1301-1629
Authors: Rizqiah Fatihatur , Liadi Fimeir , Husni Muhammad 
Published: November 2022

Dinasti Syafawiyah berawal dari gerakan tarekat yang didirikan oleh Shafi al-Din. (1252-1334). Setelah menjadi sebuah sistem kerajaan yang di didirikan oleh Ismail yang berhasil memperluas wilayah hingga menguasai seluruh Persia bagian timur, dan meraih masa kejayaan dan kemajuan dari berbagai aspek pada masa syah Abbas. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana asal usul Tarekat Syafawiyah yang berawal dari gerakan keagamaan sehingga berubah menjadi gerakan politik-keagamaan serta mengetahui bagaimana bentuk gerakan yang di lakukan oleh kepepimipinan khalifah Syafawiyah. Gerakan tarekat syafawiyah yang diawali dengan tujuan untuk membangun kesalehan bagi para pengikutnya dan melawan para ahli bid’ah, tetapi seiring berjalannya waktu tarekat ini berubah ke gerakan sosial yang berusaha mencari kesalahan para penguasa yang hidup dalam kemewahan dan jauh dari kesalehan seperti yang dilakuan dinasti umayah dan abbasiyah, selain itu kondisi sosial-politik di Persia dan doktrin Syiah yang memotivasi kaum tarekat Syafawiyah sehingga mendorong peralihan gerakan keagamaan tarekat Syafawiyah menjadi gerakan politik keagamaan dengan ajaran Mahadisme dan Imamah dalam Syiah untuk melangsungkan keinginan kekuasaan dan impian politik mereka, sehingga gerakan politik keagamaan menghasilkan pengaruh yang cukup luas di Persia dan puncak kejayaan berhasil membentuk pasukan Qizilbash serta mendirikan dinasti Syafawiyah di Persia dari tahun 1501-1736 M. dan setelah berdirinya Republik Islam Iran tahun 1979 Syi’ah dua belas masih dipertahankan menjadi Madzhab Negara dalam sistem religio-politik yang di tampung oleh Wilayat Al faqih.
Layanan Informasi PIK-R Barigas Sebagai Upaya Meningkatkan Pemafhuman Kesehatan Reproduksi Remaja: Studi Pada Pik-R Barigas IAIN Palangka Raya
Authors: Wanto Vio Fajar , Erawati Desi 
Published: November 2022

Upaya penyelesaian untuk mengatasi permasaahan kesehatan reproduksi remaja yang dilakukan oleh BKKBN adalah dengan membuat organisasi pusat informasi dan konseling remaja (PIK-R) sebagai wadah yang dikelola untuk dan oleh remaja. Salah satu PIK-R yang ada di Kota Palangka Raya khususnya di perguruan tinggi IAIN Palangka Raya adalah PIK-R Barigas. Namun dilihat dari wawancara sekilas kepada mahasiswa umum yang ada di IAIN Palangka Raya tidak banyak yang mengetahui tentang kesehatan reproduksi. Untuk itu pentingnya mengetahui pelaksanaan ayanan informasi yang diberikan oleh PIK-R Barigas dan kebermanfaatan layanan informasi yang diberikan terkait dengan kesehatan rproduksi remaja. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku yang dapat diamati dari orang-orang (subyek) itu sendiri, persepsi, motivasi dan tindakan dari ucapan atau tulisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan informasi tentang kesehatan reproduksi remaja sudah berjalan cukup baik untuk anggota PIK-R Barigas yang menerima layanan informasi namun sebaliknya mahasiswa umum yang menuntut ilmu di kampus IAIN Palangka Raya tidak banya mengetahui kesehatan reproduksi itu sendiri. Dengan adanya kegiatan yang dilakukan ini dapat memberikan pengetahuan yang baik bagi remaja yang mengikuti, baik dalam segi materi, waktu, metode pelaksanaan layanan informasi ini. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Layanan informasi yang dilakukan oleh PIK-R Barigas hanya dirasakan oleh mahasiswa yang menjadi anggota dari PIK-R Barigas sementara seyogyanya adanya PIK-R Barigas di IAIN Palangka Raya hendaknya memebrikan manfaat kepada mahasiswa umum IAIN Palangka Raya, hal ini disebabkan karena kurang aktifnya PIK-R Barigas dalam memberikan informasi kepada mahasiswa umum tentang kesehatan reproduksi remaja, dan kurang aktifnya media sosial yang dimiliki oleh PIK-R Barigass dalam memberikan layanan informasi.
Digitalization in Teaching Economic Disciplines: Past, Current and Future Perspectives
Authors: Dečman Nikolina , Rep Ana 
Published: November 2022

Abstract
This special issue of Business Systems Research (SI of the BSR) highlights the past, current and future perspectives of digitalization in teaching economic disciplines. The emphasis has been put on digital competencies, the quality of e-learning, e-exams, digital tools, gamification, and digital and mobile technologies used in the teaching process in the field of economics. The main focus groups of the research are teachers and students from the economic field of education at both university and secondary school levels. Seven papers selected for this SI of the BSR present the digitalization era’s impact on teaching economic disciplines. The conducted research and publication of the papers are funded under the project “Challenges and practices of teaching economic disciplines in era of digitalization” (project no. 2020-1-HR01-KA202-077771), which is co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union.
Landscape of e-Learning during Covid-19: Case Study of Economic Disciplines in Croatia
Authors: Mališ Sanja Sever , Sačer Ivana Mamić , Žager Katarina 
Published: November 2022

Abstract

Background: The Covid-19 pandemic has changed the digitalisation level of education. Many institutions had some knowledge and practical background in delivering lectures online. Some countries apply a top-down digitalisation approach driven by policy or strategy and externally impacted by the government. Some other countries rather initiate digitalisation internally by teachers and universities.

Objectives: The main goal is to investigate the digitalisation level of the higher education system in Croatia, exploring the digitalisation of economic disciplines compared to other scientific fields.

Methods/Approach: We assess the digitalisation level of higher education based on the regulatory framework, applied approach of digitalisation, the agility of transition to online teaching and the existing number of courses and online study programs. Education digitalisation in different countries is compared with the Croatian experience.

Results: Although the satisfactory level of higher education institutions’ agility to switch online exist, there hasn’t been a centralised project led by the government and supported by proper funds to increase digitalisation in Croatia. Even before the pandemic, many e-courses from economics and business had been offered to students, but online study programs were exceptions, covering mainly the economics and business field.

Conclusions: The Covid-19 pandemic has improved the digitalisation process in the Croatian education system. A general framework for the digitalisation of education should be developed containing the detailed administrative processes and appropriate funds to be implemented.
e-Learning in Higher Institutions and Secondary Schools during Covid-19: Crisis Solving and Future Perspectives
Authors: Brozović Mateja , Ercegović Marina , Meeh-Bunse Gunther 
Published: November 2022

Abstract

Background: The pandemic of Covid-19 brought significant changes to the education system and forcibly accelerated the process of digitizing teaching. Students and educators had to adapt to the new way of education, facing challenges such as technical problems and a lack of technical skills and social contact.

Objectives: The purpose of the paper was to explore the attitudes of the university and high school educators and students towards the pandemic’s impact on digitization in teaching.

Methods/Approach: Data were collected through a questionnaire distributed to university and high school educators and students in Croatia, Poland, Serbia and Germany in the field of accounting, finance, trade, tourism, and other areas of interest, resulting in 2,897 responses. The results were analyzed using descriptive statistics and non-parametric tests.

Results: The research showed that: 1) high school students were less optimistic about the positive impact of the pandemic on applying digital tools in teaching than university students, 2) educators generally prefer traditional exams, while students generally prefer e-exams, 3) a higher proportion of university respondents believe that e-learning should be used as an important addition to traditional teaching when compared to high school respondents.

Conclusions: The pandemic has changed how the teaching process will be performed, but we should learn from experience and address the issues with e-learning.
Franz Liszt and the Temple of Art
Authors: Veres Bálint 
Published: November 2022

AbstractIs it possible or desirable at all to establish a museum for music? The question was first posed by Franz Liszt in the 19thcentury. This essay will not only present the background and context of the question, but also the contradictory conclusions that emerge from the idea of the musealisation of music, and which still linger in 20th-and 21st-century music culture.
What are we Speaking of? A New Perspective on the Post-verbal Field in Hungarian
Authors: Driussi Paolo 
Published: November 2022

Abstract
Hungarian displays a characteristic syntax, that within the generative approach was called non-configurational. For this reason its description is at least unusual, and it cannot be taught with the same formal concepts used for most of the other European languages.
Functional approaches, with Functional Discourse Grammar among them, seem to be especially useful in both describing and teaching Hungarian, because they allow the interplay between pragmatics, syntax and semantics. This article sets the most important traditional assumptions about Hungarian syntax within the functional approach, concentrating on issues with word order. It is suggested that the so-called post-verbal field is very important. The central claim is that in a Hungarian sentence not only is the context of the expression recognized, given by the Topic and a possible Focus of communication, but also a distinct target of our discourse: a constituent signalling what we are speaking of that facilitates the making of the sentence.
Comparative Analysis of Genitival Components in Time Metaphors
Authors: Máthé Zsuzsa 
Published: November 2022

Abstract
Such a universal yet abstract concept as time can show variation in metaphorical language. This research focuses on metaphorical language within the framework of the cognitive metaphor theory, investigating the image of time through a contrastive cross-linguistic approach. This study attempts to identify genitival components associated with time in a metaphorical context, with a focus on image-based metaphors e.g. the teeth of time or the river of time. The hypothesis is that certain patterns of lexicalization of cognitive processes related to time could differ in Hungarian, English and Finnish, and to support this claim cognitive underpinnings of metaphors are investigated using an empirical corpus-based method.
Upaya meningkatkan karakter Anak Usia Dini melalui Strategi PELANGI di Taman Penitipan Anak Islam Salsabilla
Authors: Mahriyani  
Published: November 2022

Latar belakang penelitian ini adalah untuk optimalisasi potensi dalam lingkungan sekolah di Taman penitipan Anak Islam Salsabilla agar dapat membangun karakter peserta didik yang berkualitas melalui strategi PELANGI (Pengulangan, pembiasaan dan inovasi). Taman Penitipan Anak merupakan salah satu pendidikan non formal dimana keberadaannya sangat dibutuhkan oleh orangtua khususnya yang bekerja. Namun bagaimana lembaga Taman Penitipan Anak (TPA) tersebut dapat membantu anak tumbuh dan berkembang dengan optimal serta dapat membangun karekter sejak usia dini, maka diperlukan penelitian untuk memperoleh strategi yang tepat dalam hal pendidikan dan kepengasuhan anak.Penelitian ini dilaksanakan di Taman Penitipan Anak Islam Salsabilla dengan cara melakukan observasi, pengambilan data terhadap 6 peserta didk mulai tanggal 01 sampai dengan 29 maret 2019. Hasil penelitian ini menunjukkan strategi PELANGI yang dilakukan dapat meningkatkan kualitas mutu lembaga pendidikan dan meningkatkan karakteristik pada anak usia dini.
The application of the Glasgow prognostic score to predict the survival in patients with metastatic pancreatic carcinoma
Authors: Mohammed Amrallah A. , Al-Zahrani Omar , Elsayed Fifi Mostafa 
Published: November 2022

Objectives:
Thither is a more pressing effort to think about chemotherapy (CTx) in second-line and beyond in patients with metastatic pancreatic cancer (mPC). The current work aimed to evaluate the value of the Glasgow prognostic score (GPS) and modified Glasgow prognostic score (mGPS) to predict the survival in patients receiving second-line CTx protocol.

Material and Methods:
We retrospectively reviewed the patients’ medical files with mPC who received second-line CTx protocol between September 2013 and December 2017. The GPS/mGPS graded from 0 to 2 based on C-reactive protein and serum albumin.

Results:
One hundred and sixty-nine patients with mPC were eligible. Survival of patients with Score 0 (GPS/mGPS) was better than that of Score 1 (GPS/mGPS) or Score 2 (GPS/mGPS), which was statistically significant (P < 0.001). Of 78 patients who died, only 16 patients belonged to Score 0 (GPS/mGPS), compared to 30 patients belonged to Score 1 (GPS/mGPS) and 32 patients belonged to Score 2 (GPS/mGPS). Univariate analysis showed that high GPS/mGPS (P < 0.000) as well as poor Eastern Cooperative Oncology Group Performance Status (P < 0.000) and metastasis either to the liver (P < 0.01) or lung (P < 0.04) were linked with worse prognosis. A statistically significant association was detected between the two scores. Cohen’s Kappa coefficient (k) was 0.9, SD = 0.03; 95% CI (0.787–0.922; P < 0.001).

Conclusion:
Our data suggested that GPS/mGPS is an easy and applicable index that may be used in daily practice and may help in the prognostic stratification of mPC patients to avert overtreatment in frail patients and raise the best supportive treatment concept.
Methodological approaches for assessing the economic efficiency of using land resources in agriculture
Authors: БЯСТИНОВА Л.М. 
Published: November 2022

В статье рассмотрены основные методы, используемые для оценки использования земель в сельском хозяйстве, изучены и приведены основные точки зрения отечественных исследователей в области землепользования. Автором предложены основные направления совершенствования методов оценки экономической эффективности земельных ресурсов, в частности внедрение инструмента подбора ключевого набора показателей, наиболее достоверно отражающих эффективность землепользования в сельском хозяйстве применительно к каждому конкретному региону и муниципальному району. Наряду с этим в статье предлагается совершенствование методов оценки с использованием современных методов визуализации данных с использованием геоинформационных систем.
The article discusses the main methods used to assess the use of land in agriculture, reviews and presents the main points of view of Russian researchers in the field of land use. The author proposes the main directions for improving methods for assessing the economic efficiency of land resources, in particular, the introduction of a tool for selecting a key set of indicators that most reliably reflect the efficiency of land use in agriculture in relation to each specific region and municipal district. Along with this, the article proposes the improved assessment methods using modern methods of data visualization with the help of geographic information systems.
Potensi Sumberdaya Ikan Tongkol (Euthynnus sp.) pada Alat Tangkap Purse Seine Pelabuhan Perairan Nusantara Sibolga
Authors: Sugara Ayub , Anggraini Selva , Wulandari Yola , Suryanita Amelia , Anggoro Ari 
Published: November 2022

Kota Sibolga merupakan salah satu kota yang berada di Provinsi Sumatera Utara. Kota ini terletak di Pantai Barat Sumatera yang berhadapan langsung dengan Samudera Hindia dan merupakan daerah penangkapan ikan (Fishing Ground) bagi nelayan di Sibolga. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hasil tangkapan dan menentukan potensi Maksimum Lestari (MSY) Ikan Tongkol pada alat tangkap Purse Seine di pelabuhan perikanan Sibolga. Berdasarkan produksi tertinggi yang mengunakan alat tangkap purse seine yaitu sebesar 134.016 kg sedangkan jumlah produksi terendah 27.456 kg pada kurun waktu satu bulan penelitian yang digunakan adalah metode Deskriptif. Ruang lingkup yaitu Pelabuhan perikanan Sibolga dan analisis data. Hasil produksi sumberdaya Ikan Tongkol dengan alat tangkap purse seine di peroleh melalui data dari pelabuhan perikanaan nusantara Sibolga. Berdasarkan produksi tertinggi yang mengunakan alat tangkap purse seinse yaitu sebesar 134.016 kg Ikan Tongkol Krai (Auxis thazard) sedangkan jumlah produksi terendah 27.456 kg Ikan Tongkol Komo (Euthynnus affinis) pada kurun waktu satu bulan.
Kinerja Mesin Spark Ignition (SI) Berbahan Bakar Campuran Bensin-Metanol (M-20) Dan Bensin-Etanol (E-20) Pada Variasi Nilai Oktan
Authors: Pramudito Yogi , Maymuchar Maymuchar , Wibowo Cahyo Setyo , Anggarani Riesta , Warahadi Dimaz , Fathurrahman Nur Allif , Aisyah Lies 
Published: November 2022

Bahan bakar alkohol seperti etanol dan metanol saat ini dianggap sebagai alternatif bahan bakar yang ramah lingkungan dan dapat digunakan untuk campuran dengan bahan bakar lain. Dalam penelitian ini, etanol dan metanol dicampurkan ke dalam bensin dengan nilai RON 88 dan RON 90 menjadi E-20 dan M-20. Selanjutnya digunakan dalam sepeda motor uji dengan sistem pengapian busi empat langkah satu silinder dengan karburator untuk mendapatkan keluaran kinerja mesin seperti daya, torsi, konsumsi bahan bakar dalam satuan liter/km dan emisi gas buang untuk putaran rendah. Hasil pengujian menunjukkan bahwa daya dan torsi bahan bakar campuran E-20 lebih tinggi dibandingkan M-20, sedangkan konsumsi bahan bakar untuk variasi kecepatan 40 km/jam, 60km/jam dan 80km/jam bahan bakar campuran M-20 lebih tinggi dibandingkan E-20. Tingkat emisi CO yang dihasilkan M-20 lebih rendah dibandingkan E-20, namun tingkat emisi HC yang dihasilkan M-20 lebih tinggi dibandingkan E-20.
PENGEMBANGAN METODA EKSPLORASI GEOKIMIA MERKURI ARSENIK DAN H2S DI DAERAH PROSPEK GEOTHERMAL DAN UJI VALIDASINYA
Authors: Andriani Yayun , Handoyo Eko , Chairuna Annisa , Widiyanto Gathuk 
Published: November 2022

Penyelidikan penggunaan paket adsorben terbuat dari membran Polytetrafluoro ethylene (PTFE) dan karbon aktif yang telah dimpregnasi larutan Kalium Iodida (KI) dan Kalium Hidroksida (KOH) untuk menangkap merkuri, arsenik dan H2S di area yang terdapat prospek geothermal. Tujuan dari penyelidikan ini adalah mengembangkan metoda adsorben penangkap merkuri (Hg) yang selama ini menggunakan adsorben emas dengan adsorben berbahan baku karbon aktif dalam bentuk paket adsorben yang dapat menangkap 3 senyawa sekaligus yaitu Hg, As dan H2S secara efektif dan efisien. Survei Hg, As, dan H2S dilakukan dengan metoda passive soil gas sampling dengan cara penanaman paket adsorben sebanyak 300 paket selama kurun waktu 2 minggu di lapangan geothermal Ulubelu Lampung dimana terdapat sumber panas bumi sekaligus sebagai lokasi untuk uji validasinya. Hasil analisa Hg, As, dan H2S terhadap paket adsorben setelah masa penanaman menunjukkan korelasi yang positif yang mengindikasikan keberadaan struktur (patahan) di bawah permukaan dan adanya zona-zona temperatur yang bervariasi dan telah sesuai (80%) dengan peta struktur yang telah valid. Pengembangan metoda survei ini diharapkan dapat mengurangi biaya survei eksplorasi geothe
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN KEMBALI CERPEN DENGAN METODE MIND MAPPING KELAS VI A SDN MEDOKAN AYU II/615 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Authors: Sunarsih Sunarsih , Sujinah Sujinah , Ngatmain Ngatmain 
Published: November 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan dan peningkatan pembelajaran keterampilan menceritakan kembali cerpen serta kelebihan, kekurangan penerapan metode mind mapping dalam pembelajaran keterampilan menceritakan kembali cerpen siswa kelas VI A SDN Medokan Ayu II/615 Surabaya tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan PTK dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Subyek penelitian siswa kelas VI A berjumlah 30 siswa. Rancangan dan prosedur penelitian menggunakan model Kemmis Taggart dengan dua siklus. Tahapan tiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan dan observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data melalui pengamatan, tes performance, dan wawancara. Analisis data dari hasil tes unjuk kerja, reduksi data, paparan data, dan kesimpulan. Kriteria penilaian terdiri dari aspek kebahasaan dengan indikator ketepatan vokal dan konsonan isi cerpen, diksi, tekanan nada dan tempo. Aspek nonkebahasaan dengan indikator keberanian, kelancaran dan sikap. Pelaksanaan pembelajaran keterampilan menceritakan kembali cerpen dengan metode mind mapping, siswa bersemangat dan suasana kelas menjadi lebih aktif. Peningkatan keterampilan menceritakan kembali cerpen dengan metode mind mapping siswa pada siklus I ( 73%) dan siklus II ( 79%). Kelebihan metode mind mapp dapat mempermudahkan siswa dalam melakukan kegiatan menceritakan kembali isi cerpen, sedangkan kekurangannya yaitu perlu bimbingan intensif bagi siswa yang baru mengenal metode ini. Kata kunci : Kemampuan Menceritakan Kembali, Cerpen, Mind Mapping
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Pendapatan Usahatani Cabai Rawit (Capsicum frutescens L.)
Authors: Wehfany Felisya Yovita , Timisela Natelda R. , Luhukay Johanna M. 
Published: November 2022

Cabai rawit merupakan salah satu tanaman hortikultura sayuran yang mempunyai nilai ekonomi yang tinggi sehingga mampu memberikan pendapatan yang tinggi bagi petani yang membudidayakannya. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis produksi, pendapatan dan faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan petani di Kelurahan Siwalima Kota Dobo dari usahatani cabai rawit. Penelitian dilakukan di Kelurahan Siwalima Kecamatan Pulau-Pulau Aru Kota Dobo dengan jumlah responden sebanyak 37 orang petani. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis secara kuantitatif (produksi, pendapatan dan uji regresi linear berganda) menggunakan excel kemudian dijelaskan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata produksi cabai rawit petani sebesar 275,81 kg per musim tanam/ha dengan nilai pendapatan Rp.8.034.569,55 per musim tanam. Faktor-faktor yang berpengaruh signifikan terhadap pendapatan yang di peroleh petani adalah produksi cabai rawit, harga jual cabai rawit, biaya tenaga kerja dan biaya benih.
Pendapatan dan Nilai Tambah Squash Kalamansi Lembaga Pengembangan Pertanian Baptis (LPPB) Bengkulu Tengah
Authors: Sarina Sarina 
Published: November 2022

Sektor industri pertanian merupakan suatu sistem pengelolaan secara terpadu antara sektor pertanian dengan sektor industri guna mendapatkan nilai tambah produk hasil pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pendapatan dan nilai tambah Squash Kalamansi Di Lembaga Pengembangan Pertanian Baptis (LPPB) Desa Pondok Kubang Kecamatan Pondok Kubang Kabupaten Bengkulu Tengah. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober 2021. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi yaitu dengan mengamati dan praktek pembuatan squash kalamansi langsung di lapangan dan wawancara langsung kepada pengelola industri squash kalamansi dengan menggunakan quisioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif yaitu untuk mengetahui gambaran umum dari usaha industri dan analisis kuantitatif yaitu analisis pendapatan dan analisis nilai tambah. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerimaan yang diperoleh dalam memproduksi usaha Squash Kalamansi dalam satu kali proses produksi dengan bahan baku 10 kg jeruk kalamansi yaitu Total biaya produksi sebesar Rp. 276.500,98,- Penerimaan sebesar Rp. 437.500,00,- Pendapatan sebesar Rp. 160.999,2,- , R/C sebesar 1,58 dan nilai tambah sebesar Rp.71.950,-/liter. Implikasi temuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan UMKM squash kalamasi sehingga dapat meningkatkan pendapatan masyarakat Bengkulu Tengah.