bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Codependencia y adicción en la familia
Authors: Trujillo Monica Andrea , Méndez Prieto Érika Johana , Ávila Díaz Yezid 
Published: August 2022

El objetivo de esta investigación es conocer las afectaciones de tres personas codependientes en diferentes núcleos familiares. El enfoque es cualitativo con diseño fenomenológico, en este estudio se describen las experiencias de cada una de las personas (codependientes) y cómo influyó este fenómeno en su vida. Para lograr identificar las afecciones, se tuvo en cuenta las siguientes categorías: estilo parental, emocional, conductual, relaciones interpersonales y salud, siendo esta última una categoría emergente.
Los instrumentos utilizados para esta investigación fueron: entrevista semiestructurada, que permitió realizar un análisis detallado de los riesgos agravantes en las personas codependiente, y el inventario de Beck, que dio a conocer el nivel de depresión. Se analiza que las personas codependientes presentan rasgos comunes y que tienen un patrón vinculante caracterizado por pensamientos, sentimientos, conductas que afectan su diario vivir. Así mismo, se evidenciaron altas afecciones en las relaciones interpersonales, emocionales y de salud en los sujetos. Además de esto, la manera en que las familias han sobrellevado este fenómeno ha generado estrategias de afrontamiento tales como la tolerancia y la evitación. En cuanto al estilo parental, una familia se caracterizó por ser autoritaria y las otras dos permisivas.
Equidade Racial
Authors: Santos Fábio Júnio Barbosa , Silva Jaciely Soares da 
Published: August 2022

O presente artigo tem por objetivo problematizar o termo afroconveniência, e discutir a forma como essa, mesmo que tomada a partir de uma ação individual, tem impactado diretamente a efetivação correta de políticas afirmativas como é o caso da Lei nº 12.711/2012. Propomos debater não somente como a Afroconveniência tem se mostrado presente em concursos e processos seletivos, mas também a maneira como as instituições vítimas desse tipo de fraude têm papel fundamental no tratamento das denúncias. Ao final defende-se entre outros aspectos o combate a carência que ainda temos de um sistema de fato homogêneo e democrático, que possibilite uma verificação não somente pautada nos aspectos físicos, mas que seja conduzida por uma banca de fato especializada e conhecedora dos distintos contextos e realidades do Brasil, que legitime a legislação e que cobre tanto sua aplicabilidade, como também averigue seus desvios. Esperamos que o presente artigo possa contribuir com novas pesquisas e discussões sobre o tema, o qual ajuda a estimular o estudo e diálogo sobre a equidade de direitos do povo brasileiro.
Apresentação Geral
Authors: Feijó Jerciano Pinheiro , Arrais Neto Eneas de Araújo 
Published: August 2022

Este volume traz o Dossiê Alianças de Gênero: contribuições para uma epistemologia feminista em educação, organizado pelo professor Alfrâncio Ferreira Dias, professora Maria Helena S. Cruz, ambos da Universidade Federal de Sergipe – UFS, professor Paulo Brazão da Universidade da Madeira – UMa (Pt) e pela professora Ana Paula L. Nascimento do Instituto Federal de Educação do Sergipe – IFS. Um tema fundamental no momento em que estamos vivendo de perseguição e retrocesso nos direitos humanos do país e ao qual o campo educacional não escapa. Os 16 artigos do dossiê transitam em temas que vão da epistemologia à políticas públicas, da violência de gênero à psicologia, todos tendo como pano de fundo a educação. Este é um dos mais ricos e profundos dossiês que já publicamos, temos a certeza que se tornará referência nos estudos do tema tanto no Brasil quanto fora dele.
Ao mesmo tempo, publicamos 11 artigos de fluxo contínuo numa demanda represada desde o segundo semestre do ano passado, a estes pesquisadores nossas sinceras desculpas, confiamos que conseguiremos dar normalidade às atividades rotineiras da Revista neste segundo semestre, voltando a publicar o fluxo contínuo a cada 8 artigos aprovados.
Alianças de gênero:
Authors: Dias Alfrancio Ferreira , Cruz Maria Helena Santana , Brazão Paulo , Nascimento Ana Paula Leite 
Published: August 2022

Os textos do Dossiê temático “Alianças de gênero: contribuições para umaepistemologia feminista em educação” tornam-se instigante nesse momento, abordam avanços da epistemologia feminista, do conhecimento humano visto diferentemente, recebendo o auxílio de outros conhecimentos, os quais evoluem de posturas disciplinares, interdisciplinares, multidisciplinares para atitudes transdisciplinares dxs sujeitxs, das suas vidas, das suas emoções, dos seus sentimentos, que estão em constante movimento e mudança. É um ato responsável que contribui para a construção da sociedade que queremos e que almejamos construir, em que devemos ter o compromisso como educadorxs e pesquisadorxs.
Nessa perspectiva, o Dossiê, composto por 16 (dezesseis) textos, avançou no diálogo a fim de promover novas compreensões teóricas e metodológicas em torno dos estudos de gênero, lésbicos, gays, trans, queer, negros e decoloniais e produções artísticas. Agregou estudos com múltiplas abordagens desenvolvidos por pesquisadorxs de diferentes áreas, regiões, instituições, grupos de pesquisas e movimentos.
Desejamos boa leitura e que esse universo potente dos saberes e das práticas possa contribuir para a formação, em diversas dimensões, e para provocar reflexões no campo da interseccionalidade. Do mesmo modo, sua potência seja capaz de fortalecer alianças de gênero, epistemologias e lutas feministas e transfeministas, e ainda fundamentar a elaboração de políticas públicas que abarquem as diversidades de representatividades e necessidades cotidianas objetivas e subjetivas dxs sujeitxs.

Brasil, inverno de 2022.
Seroprevalence and detection of H5N1 avian influenza virus in local chickens in Tabanan Regency, Bali, Indonesia
Authors: Kencana Gusti Ayu Yuniati , Suartha I Nyoman , Kardena I Made , Agustina Kadek Karang 
Published: August 2022

Aim: Avian Influenza (AI) is a zoonotic disease that causes death in poultry and humans. Monitoring the virus needs to be carried out continuously to prevent outbreaks of the disease. Seroprevalence and detection of H5N1 and H9N2 AI virus antigen were intended to monitor the presence of viruses in local chickens in Tabanan, a Regency of the Indonesian island Province of Bali. The research aims were to detect the presence of H5N1 AI virus, and to know the distribution of this virus in Tabanan Regency. Materials and Methods: Research located in six districts of Tabanan regency namely Baturiti, Penebel, Marga, Kediri, Tabanan, and Kerambitan. A total of 1,398 local chickens that never been vaccinated with AI were randomly sampled in this study. The samples collected were serum, cloacal and tracheal swabs. Serum samples were tested with hemagglutination inhibition (HI) assay. While samples of cloacal and tracheal swabs were isolated in 9-day-old germinated chicken eggs, followed by hemagglutination assay and RT-PCR test using H5N1 and H9N2 primers. Results: AI seroprevalence in local chickens in Tabanan Regency was 1% with the distribution in each district as follows; Penebel 1.6%, Kerambitan 1.2%, Marga 1%, while Tabanan, Kediri, and Baturiti 0.7% each. H5N1 AI virus was detected in 11 samples, i.e. five in Marga district and three in Penebel district, two in Kediri, and one in Tabanan, while the H9N2 AI virus was not detected. Conclusion: These results indicate that H5N1 AI virus may still circulate in local chickens in Tabanan Regency, Bali.
Liberalisation of Banking Services Under the Framework of Asean Economic Community: an Indonesian Perspective
Authors: Nandang Sutrisno  , Mahardhika Nur Gemilang 
Published: August 2022

Among the ASEAN members, compared to other members, Indonesia is relatively more liberal in opening up international trade in financial services, especially in banking sector. Through its submission of CIO to the WTO in 2005, Indonesia to some degree offered certain liberalization of banking sector, together with some other services governed under the GATS. On the other hand, other members of ASEAN show their carefulness in liberalizing their banking sectors. As consequence, on one hand foreign banks have occupied nearly 50% of the Indonesian banking industry, and there are only a few units from Indonesia’s domestic banks that present in its ASEAN neighbours, on the other hand. Using normative method, this research elaborates on how Indonesia should strike a balanced stand between its over-liberalized banking sector and the reluctance of other members, while maintaining the GATS principle of “progressive development.” The authors concludes that one of the ways for Indonesia to flip the odds to be in its favour is by urging the implementation of the reciprocity principle in banking services in ASEAN, which additionally, will also stimulate the liberalisation schedule of the latter.
Features of keeping calves in the conditions of the dairy complex of the Leningrad region
Authors: Gubernatorova V. , Kuznetsova T. , Semenov B. 
Published: August 2022

Purpose: This work is based on a study of the features of keeping young cattle (organization of livestock placement, feeding regimen, veterinary manipulations) in a breeding plant in the Leningrad Region, assessing these features and identifying their impact on the state of the livestock and animal productivity.2000 heads of cattle, of which 915 are part of the dairy herd with average daily milk yield per cow - 19-20 kg (when cows are milked 2 times a day, freshly calved - 3 times) and the mass fraction of fat is 3.7%. After birth, calves are kept in a dispensary for up to 20 days, tied at a distance of 1.5-2 m from each other. After 20 days, the calves are transferred to group cages, 7 heads each, with a gradual change in feeding regimen. After 25 days, they are transferred to the calf house. The most common diseases in young animals are bronchopneumonia, pulmonary enphysema and dyspepsia. To prevent the development of infectious diseases in calves, vaccination is carried out from the age of 14 days. Against parainfluenza-3 and pasteurellosis vaccines Bovilis IBR (live labeled vaccine for specific prophylaxis against infectious bovine rhinotracheitis) and Bovilis Bovipast RSP vaccine (inactivated vaccine against parainfluenza-3 , respiratory syncytial infection and pasteurellosis of cattle) are used at a dose of 5 ml subcutaneously. At the age of three weeks, calves are vaccinated against salmonellosis (paratyphoid) and parainfluenza (again - after 10 days). After 2 weeks, calves are vaccinated against leptospirosis (repeat - after six months). From the age of two months they are vaccinated against tuberculosis. From the age of three months - against brucellosis, anthrax (revaccination after six months), depriving and rabies. At 3 months, the first deworming is carried out. Vaccination can increase the survival rate of young animals up to 97%. The ongoing activities are the main ones for the further use of breeding and commercial animals, the realization of their genetic potential and the production of high-quality products.
NEW DATA ON PYROCLASTICS IN THE ILTIBANOVO FORMATION (THE LOWER DEVONIAN OF THE WEST MAGNITOGORSK ZONE OF THE SOUTHERN URALS)
Authors: Fazliakhmetov Alexander 
Published: August 2022

The subject of research is the petrography of sandstones and siltstones laminae 2–12 mm thick, occurring among the cherts in the lower part of the Iltibanovo Formation. 7 samples taken from the northern and southern ends of the dam of the Iltibanovsky reservoir in the Uchalinsky district of the Republic of Bashkortostan were studied.
The petrographic study of the laminae showed that they contain euhedral crystals and angular fragments of pyroxenes and plagioclases; thin elongated plagioclase crystals; shapeless pyroclasts composed of chlorite or felsite mass, which were originally fragments of volcanic glass. These findings indicate synsedimentary (Lochkovian or Silurian) explosive volcanism.
Post-colonial Nation and and Cultural Hegemony in George Orwell’s Animal Farm A Rereading
Authors: Salma Umme 
Published: August 2022

<p><em>Animal Farm</em> by George Orwell is an English literary classic. The novel is taught and read in most English departments worldwide to introduce beginners to English literature. It has been widely read and researched as an allegorical satire, focusing chiefly on communist Russia. Specifically, this 1945 novel is an excellent referent for any state-level abuse of power. Researchers also read the novel’ representations of the dominants’ corruption and the marginal’s misery from a post-colonial perspective. The present paper builds on the post-colonial research tradition. However, it turns the interpretative screw a little, employing a cultural lens. The paper reads the novel as an allegory of a post-colonial nation that dismantles the imperial powers but becomes destabilised under the sway of cultural hegemony. It divides animal time through the colonial/post-colonial binary. It explores how the colonial time enforces cultural authenticity and why post-colonial times dislocate it. The paper situates the study within colonialism, nation and cultural hegemony framework. In this way, the article uncovers various power axes in society and contends that the post-national period becomes unstable when various forms of cultural hegemony render people from transcultural to ambivalent. </p>
Analysis of party systems by measures of concentration of inequality and asymmetry of the Pareto curve
Authors: Grachev Gennagy 
Published: August 2022

<p> In this article, the Hoover index and asymmetry coefficient of the Pareto curve were tested to measure the state of the systems. When applying the new concept to the analysis of party systems in 18 European countries (158 election cases), we found that most of them showed a left-hand asymmetry of the Pareto curve and a concentration of inequality close to the Pareto principle </p>
A Mixed Effects Changepoint Quantile Regression Model for Longitudinal Data
Authors: Gad Ahmed , Ibrahim Wafaa I. M. , Abdrabou Abdelnaser S. 
Published: August 2022

<p> The longitudinal individual response profiles could exhibit a mixture of two or more phases of increase or decrease in trend throughout the follow up period, with one or more unknown transition points usually referred to as breakpoints or change points. The existence of such unknown point disturbs the sample characteristics, so the detection and estimation of these points is crucial. Most of the proposed statistical methods in literature, for detecting and estimating change points, assume distributional assumption that may not hold. A good alternative in this case is to use a robust approach which is the quantile regression model. There are trials in the literature to deal with quantile regression models with a change point. These trials ignore the within subject dependence of longitudinal data. In this paper we propose a mixed effect quantile regression model with a change point to account for dependence structure in the longitudinal data. Fixed effect parameters, in addition to the location of the change point, are estimated using profile estimation method. The stochastic approximation EM algorithm is proposed to estimate the fixed effect parameters exploiting the link between asymptotic Laplace distribution and the quantile regression. In addition, the location of the change point is estimated using the usual optimization methods. A simulation study shows that the proposed estimation and inferential procedures perform reasonably well in finite samples. The practical use of the proposed model is illustrated using a COVID-19 data. The data focus on the effect of global economic and health factors on the monthly death rate due to COVID-19 during from the 1st of April 2020 till the 31st of April 2021. </p>
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BOOKLET BERBASIS INKUIRI PADA MATERI SEL KELAS XI SMA
Authors: Permatasari Elda , Fauziah Yuslim , Darmawati Darmawati 
Published: August 2022

Keberhasilan pembelajaran sangat dipengaruhi oleh banyak faktor diantaranya penggunaan media pembelajaran. Biologi pada materi sel merupakan materi yang sulit dipahami karena terdapat banyak konsep abstrak dan istilah yang membingungkan. Salah satu kendala yang dihadapi peserta didik dalam proses pembelajaran materi sel yaitu kurang bervariasinya media pembelajaran yang berpengaruh terhadap rendahnya respon dan minat peserta didik. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran booklet berbasis inkuiri pada materi sel kelas XI SMA. Pengembangan booklet menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang dilakukan sampai tahap development. Instrument yang digunakan pada penelitian ini berupa lembar validasi dan angket respon. Penelitian divalidasi oleh 2 orang dosen Pendidikan Biologi Universitas Riau dan 2 orang guru Biologi SMAN 1 Bunguran Timur. Hasil rata-rata nilai validitas pada keseluruhan aspek sebesar 3,40 dengan katagori sangat valid. Hasil uji coba tahap I memperoleh skor 3,46 dengan katagori sangat valid dan uji coba tahap II memperoleh skor 3,51 dengan katagori sangat valid. Jadi pengembangan booklet berbasis inkuiri pada materi sel kelas XI SMA layak digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah.
Peningkatan Pemahaman Literasi Digital Pada Remaja Milenial Di Desa Tirto
Authors: Gunawan Feri , Dyatmika Teddy 
Published: August 2022

Literasi digital menjadi sebuah hal yang amat penting di era milenial seperti sekarang ini. Tak hanya sekedar membaca atau mengoperasikan perangkat digital melainkan menjadi suatu kesatuan lengkap kecakapan dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi. Di tengah perkembangan teknologi yang semakin pesat, masyarakat dituntut untuk bisa cakap dalam menggunakan teknologi, tak terkecuali para remaja milenial di Desa Tirto yang dapat dikatakan notabene belum terlalu cakap dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi. Melalui kegiatan peningkatan pemahaman literasi digital ini diharapkan dapat menjadi sarana peningkatan pemahaman literasi digital pada remaja milenial Desa Tirto. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yakni penyuluhan langsung berupa pemaparan materi dan penerapan literasi digital dalam rangka penyelesaian permasalahan yang tengah dihadapi masyarakat. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah peningkatan tingkat pemahaman peserta terkait dengan literasi digital, utamanya dalam rangka peningkatan pemanfaatan teknologi digital dalam berbagai aspek diantaranya kesehatan, pendidikan dan ekonomi. sehingga peserta dapat lebih memanfaatkan teknologi sebaik mungkin dan makin cakap digital.
Pelatihan Pembuatan Seitan Masak Woku Dan Sambal Matah Secara Online Pada Binaan SML UMKM Centre Rumah Pintar Serpong
Authors: Yuliantoro Nonot , Yap Charles , Gunawan Cindy Amelia 
Published: August 2022

Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu unsur penunjang tridarma perguruan tinggi. Sebagai bagian dari akademisi dibidang vokasi, Fakultas Pariwisata Universitas Pelita Harapan mempunyai kewajiban untuk berpartisipasi dalam memberikan pelatihan kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dalam berkreasi dan menginovasikan produk kuliner yang bisa dijadikan ide untuk bejualan ataupun ketahanan pangan. Seitan merupakan olahan yang terbuat dari tepung terigu dan menyerupai daging dan mempunyai kandungan protein tinggi dan sangat cocok diolah dengan resep boga nusantara yaitu woku dan sambal matah. Metode pelatihan dalam bentuk workshop yang dilakukan oleh seorang instruktur secara daring dan para peserta telah dibagikan bahan sesuai resep mengikuti melalui zoom dari dapur masing-masing. Workshop dimulai dari cara membuat seitan hingga proses memasak seitan dengan bumbu woku belanga. Dengan dilakukan workshop maka para binaan umkm mendapatkan wawasan untuk menginovasikan masakan alternatif sebagai pengganti protein hewani dengan cita rasa yang otentik.
ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У ФОРМАТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ: НЕДОЛІКИ ТА ПЕРЕВАГИ
Authors: Івлєва С. М. 
Published: August 2022

В статті розглянуто сучасний погляд на формування міжкультурної компетенції іноземних студентів на початковому етапі, які навчаються російською мовою on-line, використовуючи дистанційну технологію платформи ZOOM. Обґрунтована необхідність формування міжкультурної компетенції для адаптації студентів-іноземців до умов в іншомовному середовищі з метою запобігання культурному шоку. Виявлені проблеми, що впливають на сприйняття та засвоєння мовленнєвих та граматичних моделей, методи подолання цих труднощів у дистанційному форматі. Автор акцентує увагу на застосуванні системного, ретельного підходу щодо підбору та подання відповідного текстового та ілюстративного матеріалу, який викликає зацікавленість до теми, що вивчається, надає можливість збагатити та поглибити знання про культуру країни навчання студента. При цьому звертається увага на використання сучасних інтерактивних технологій навчання, які надають можливість враховувати індивідуальні особливості студентів: волю, інтереси, пам’ять, темперамент, логічні здібності.
Розглянуті теоретико-методологічні засади, що застосовуються у навчальному процесі іноземних студентів. Обґрунтована необхідність формування міжкультурної комунікації та компетентності для адаптації студентів-іноземців до нових умов перебування в іншому культурному та іншомовному середовищі з метою безперешкодного, комфортного отримання якісної освіти, запобігання культурному шоку.
Продемонстровано, як під час дистанційного навчання відбувається проведення заняття, та контроль виконання самостійної роботи студента. Звернено увагу на збільшення навантаження та посилення відповідальності викладачів при роботі дистанційно. Окреслені переваги та недоліки дистанційного навчання, вимоги до здобувачів вищої освіти.
РОЛЬ КОНКУРСНО-ФЕСТИВАЛЬНОГО МИСТЕЦЬКОГО РУХУ ФОЛЬКМУЗИКИ У ФОРМУВАННІ ВИКОНАВСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ГРИ НА ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТАХ
Authors: Попович Е. Ф. 
Published: August 2022

Вітчизняна школа духового виконавства спрямована на всебічний розвиток виконавця, що поєднує високу технічну майстерність і музикальність розкриття художнього образу. Не менш важливим є формування досвіду читання нот з листа і досвіду ансамблевого музикування. Вести мову про ізольований розвиток окремих елементів виконавської виразності не доводиться, якщо виконавські навички не будуть постійно зв’язуватися з виразною передачею образів, почуттів, думок і настроїв. Вміння проникати в сутність музичного образу і задум композитора, вміння орієнтуватися в музичному матеріалі, використовуючи при виконанні різні засоби виразності та необхідну міру руху і динаміки потребує емоційно-активного ставлення до твору, що виконується. Головною метою заняття мають стати змістовність, глибина і емоційність виконання.
У статті розглядається проблема формування виконавської майстерності майбутнього викладача гри на духових інструментах. Виявлено сутність виконавської майстерності особистості як важливої характеристики її спрямованості до пізнання явищ художньої культури та фактору регулювання життєтворчості. Зосереджено увагу на проблемі формування художніх орієнтацій студентів, що передбачає корекцію аксіологічних установок сприймання мистецтва, визначення орієнтирів самореалізації молоді в художньо-творчій діяльності. Унікальним засобом формування виконавської майстерності майбутнього викладача гри на духових інструментах визначено конкурсно-фестивальний рух, який синтезує різні види мистецтва, надає студентам можливість пізнання цілісності художніх образів, ідентифікації з ними, а також самовизначеності в багатовимірному просторі художньої культури.