Levantamento de recursos para a criação de uma Rede de Conhecimentos em Enfermagem - Relatório-Síntese
Authors: Zanchetta ●	Margareth Santos , Medeiros Marcelo , Munari Denize Bouttelet , Gouveia Marcia Teles de Oliveira , Albarracin ●	Daniel Gonzalo Eslava , Aguilera-Serrano Carlos , Santos Walterlânia Silva , Metersky Kateryna , Fredericks Suzanne , Costa ●	Edwaldo , Zhang ●	Sally 
Published: May 2022

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<p>O crescente movimento global de internacionalização nas universidades estimulou a ideia de constituir a Rede de Conhecimento de Enfermagem (RCE) como um trabalho coletivo e inovador. O interesse primário deste trabalho são todas as formas de conhecimento na Enfermagem, tendo em vista que a colaboração internacional tem se tornado cada vez mais importante para a formação de uma comunidade global e solidária no compartilhamento de conhecimento (Beaver, 2001; Gheno et al., 2020). A internacionalização da ciência e da tecnologia é considerada uma condição essencial para o desenvolvimento da prática científica e, também, um meio para melhorar a qualidade da produção do conhecimento na formação de recursos humanos, na circulação da informação e na projeção dos resultados de pesquisas (Red Iberoamericana de Indicadores de Ciência y Tecnología, 2007). Deve-se destacar que o capital intelectual, que é o bem mais precioso das instituições, demanda esforços institucionais e pessoais, assim como tempo para atingir a maturidade.</p>
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<p>Este relatório apresenta uma síntese dos resultados de uma análise preliminar do capital intelectual das universidades, de seus recursos técnicos e financeiros, bem como da infraestrutura existente para a participação das universidades colaboradoras no processo de organização, estruturação e futura operacionalização da RCE. Ressalte-se que os recursos relatados neste trabalho representam a perspectiva do docente que respondeu ao questionário. Nesse sentido, essas respostas podem não representar uma resposta institucional oficial nem os recursos existentes em sua totalidade, tampouco caracterizar o pensamento coletivo de seus educadores e pesquisadores.</p>
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<p>Foram enviadas 60 cartas-convite, das quais 42 foram aceitas, indicando uma taxa de participação de 70% no levantamento realizado. Questionários foram criados em inglês, espanhol, francês e português e compartilhados online. As informações coletadas sugerem que há um forte desejo e ampla necessidade de colaboração contínua em pesquisas entre as comunidades científicas internacionais que possam ajudar a superar as barreiras linguísticas e as limitações impostas por restrições financeiras. Além disso, políticas, promoção e desenvolvimento, assim como avanços no desenho e na disseminação de pesquisas foram considerados necessários para fortalecer a pesquisa em Enfermagem. Com base nessas informações, podem ocorrer futuras trocas de conhecimentos, por meios assíncronos, sem a necessidade de participação simultânea no processo de ensino-aprendizagem. Isso permitirá a colaboração entre membros localizados em países de baixa, média e alta renda. Essas informações de base sugerem a possibilidade de troca de conhecimentos, de aprendizado de novas alternativas para técnicas colaborativas de resolução de problemas e a produção de muitas formas de conhecimento enraizadas nas realidades culturais e socioeconômicas locais.</p>