bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERAKSIONAL ORANGTUA DAN ANAK DENGAN EFIKASI DIRI DALAM PERSIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XI DI SMK WALISONGO SEMARANG
Authors: Amalia Siti , Dewi Kartika Sari 
Published: September 2022

Tingginya angka pengangguran di Indonesia perlu diatasi dengan strategi yang efektif. Salah satu caranya dengan menyiapkan mental untuk kesiapan kerja melalui peningkatkan efikasi diri dalam persiapan kerja. Efikasi diri dalam persiapan kerja dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor ekternal. Faktor eksternal dipengaruhi oleh persuasi sosial dan pengalaman vikarius yang didapatkan dari orangtua. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan dan sumbangan efektif komunikasi interaksional orangtua dan anak terhadap efikasi diri dalam persiapan kerja.Populasi dalam penelitian ini 136 siswa dengan sampel penelitian 95 siswa. Penentuan sampel menggunakan simple random sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari Skala Komunikasi Interaksional Orangtua dan Anak terdiri dari 24 aitem ( 0,906) dan Skala Efikasi Diri dalam Persiapan Kerja terdiri dari 39 aitem ( 0,932).Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi rxy=0,486 dengan signifikansi sebesar 0,000 (p<0,05), yang berarti bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara komunikasi interaksional orangtua dan anak dengan efikasi diri dalam persiapan kerja. Semakin tinggi komunikasi interaksional orangtua dan anak semakin tinggi efikasi diri dalam persiapan kerja, dan sebaliknya. Sumbangan efektif yang diberikan komunikasi interaksional orangtua dan anak terhadap efikasi diri dalam persiapan kerja sebesar 23,7%. Analisis data tambahan dalam penelitian ini menggunakan analisis varian satu jalur menunjukkan jenis pekerjaan orangtua tidak mempengaruhi efikasi diri dalam persiapan kerja pada anak.
HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN ASERTIVITAS PADA SISWA KELAS XI SMA KESATRIAN 2 SEMARANG
Authors: Ginting Benyamin Obaja , Masykur Achmad Mujab 
Published: September 2022

Asertivitas sangat diperlukan bagi siswa SMA untuk berinteraksi sosial dengan baik dan harmonis. Siswa SMA yang tidak mampu bersikap asertif akan mudah menerima pengaruh negatif, jika teman sebaya memiliki sifat-sifat yang negatif. Secara teori, asertivitas dipengaruhi oleh harga diri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara harga diri dengan asertivitas pada siswa kelas XI SMA Kesatrian 2 Semarang.
Penentuan jumlah sampel pada penelitian ini dengan menggunakan tabel Isaac & Michael (Sugiyono, 2009, h.87) dengan taraf kesalahan 5%, jumlah populasi sebesar 218 dapat diwakili sampel sebanyak 135. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling dan didapat sampel sebanyak 138 siswa. Metode penggalian data dengan menggunakan dua skala psikologi. Skala Asertivitas dengan 36 aitem valid (α = 0,922) dan Skala Harga Diri dengan 34 aitem valid (α = 0,932). Analisis data menggunakan regresi linier sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi rxy = 0,582 dengan p = 0,000 (p
HUBUNGAN ANTARA TRUST KELOMPOK DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PERTANDINGAN PADA TIM FUTSAL DI KOTA SEMARANG
Authors: Triyono Dean Cahyo , Masykur Achmad Mujab 
Published: September 2022

Olahraga merupakan salah satu kegiatan yang tidak terpisahkan dalam kehidupan manusia, yang telah ikut berperan dalam mengharumkan nama daerah dan bangsa, baik melalui kompetisi di tingkat nasional maupun internasional. untuk mengetahui hubungan trust kelompok dengan kecemasan menghadapi pertandingan pada pemain futsal di Kota Semarang. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain futsal yang bergabung dalam tim futsal di Kota Semarang. Jumlah populasi penelitian adalah 12 tim yang terdiri dari120 orang. Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik Cluster Sampling. Metode pengumpulan data menggunakan dua buah Skala psikologi, yaitu Skala Trust dan Skala Kecemasan. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana.
Hasil analisis data menunjukkan angka koefisien korelasi (rxy) sebesar k-0,515 dengan tingkat signifikansi korelasi p = 0,001 (p
KECEMASAN DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA DITINJAU DARI KONSEP DIRI PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR
Authors: Sari Dewi Yunita , Astuti Tri Puji 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan kecemasan dalam menghadapi dunia kerja pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Diponegoro. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif antara konsep diri dengan kecemasan dalam menghadapi dunia kerja pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Diponegoro.
Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir yang telah menyelesaikan sidang skripsi/tugas akhir (TA) di Fakultas Teknik dan Fakultas Hukum Universitas Diponegoro. Sampel penelitian ini berjumlah 60 mahasiswa yang terdiri dari 30 mahasiswa Fakultas Teknik dan 30 mahasiswa Fakultas Hukum. Sampel diambil dengan menggunakan teknik quota sampling. Pengumpulan data menggunakan dua buah Skala Psikologi, yaitu Skala Konsep Diri (31 aitem valid, α = 0,904) dan Skala Kecemasan dalam Menghadapi Dunia Kerja (34 aitem valid, α = 0,959).
Data yang diperoleh berdasarkan hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan koefisien korelasi sebesar -0,523 dengan p = 0,000 (p
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERKOMPETISI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA SMA NEGERI 1 SALATIGA
Authors: Komara Ferry Afriyan , Setyawan Imam 
Published: September 2022

Credit Semester System give opportunity for students to finish their study faster than usual. For finish all of task greatly, the students should manage times really good to do not academic procrastination. Which one factor that influence academic procrastination is motivation. The purpose of this research is to know the relation between competing motivation with academic procrastination in students of 1 Senior High School Salatiga City which had using Credit Semester System, and how much competing motivation give effective contribution to academic procrastination.
Population research is students of 1 Senior High School Salatiga who had use Credit Semester System as long as their study, numbered 451 in 17 classroom. The sampling technique is done by cluster random sampling. Collecting data on this research is using academic procrastination scale (29 item α = 0,917) and competing motivation (29 item α = 0,889).
Data analysis performed by simple regression analysis, Based on analysis of data obtained is the correlation coefficient value (rxy) -0,657 with p = (p
HUBUNGAN ANTARA COPING STRESS DENGAN BULLYING PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH KUDUS
Authors: Eviani Herlin , Ariati Jati 
Published: September 2022

Perilaku bullying di Kabupaten Kudus sudah mengkhawatirkan, sebanyak 180 siswa SMP dan SMA, 94% melakukan bullying. Perilaku bullying diataranya disebabkan oleh stress yang tidak bisa diatasi dengan baik. Perilaku bullying dapat dikurangi dengan menjalankan strategi yang tepat dalam mengatasi stress. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan coping stress dengan perilaku bullying pada siswa SMK Muhammdiyah Kudus.
Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster sampling dan didapat sampel sebanyak 123 siswa. Metode penggalian data dengan menggunakan dua skala psikologi. Skala perilaku bullying dengan 21 aitem valid (α = 0,869) dan skala coping stress dengan 30 aitem valid (α = 0,902). Analisis data menggunakan regresi linier sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi rxy = -0,321 dengan p = 0,000 (p
HUBUNGAN ANTARA PERAN GENDER DENGAN INTENSI MELAKUKAN KEKERASAN DALAM PACARAN PADA MAHASISWA STRATA-1 FAKULTAS TEKNIK DI UNIVERSITAS DIPONEGORO
Authors: Astri Mela , Fauziah Nailul 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara peran gender maskulin dengan intense melakukan kekerasan dalam pacaran pada mahasiswa strata-1 fakultas teknik di Universitas Diponegoro, peran gender feminin dengan intense melakukan kekerasan dalam pacaran pada mahasiswa strata-1 fakultas teknik di Universitas Diponegoro dan perbedaan intense melakukan kekerasan dalam pacaran dengan peran gender maskulin dan peran gender feminin.
Populasi Penelitian ini seluruh mahasiswa strata-1 fakultas teknik yang memiliki karakteristik yang sesuai dengan penelitian.Sampel penelitian sebanyak 90 orang, sampel diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan dua buah Skala Psikologi yaitu Skala Intensi Melakukakan Kekerasan dalam Pacaran (23 aitem valid, α= 0,873) dan Skala Peran Gender (28 aitem valid, α= 0,930).
Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi maskulin sebesar 0,500 dengan p=0,333 (p>0,05) dan koefisien korelasi feminin sebesar 0,031 dengan p=0,477 (p>0,05). Angka p=0,477 (p>0,05). Hal tersebut menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan peneliti, yaitu terdapat hubungan positif yang signifikan antara peran gender maskulin dan peran gender feminin dengan intense melakukan kekerasan dalam pacaran ditolak. Hasil uji beda antara perbedaan intense melakukan kekerasan dalam berpacaran dengan peran gender maskulin dan peran gender feminin menggunakan uji dua sampel bebas uji Mann-Whitney p=0,035 (p
HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DENGAN KOMPETENSI INTERPERSONAL PADA REMAJA PANTI ASUHAN
Authors: Nurmalita Rully , Hidayati Farida 
Published: September 2022

Kompetensi interpersonal merupakan kemampuan memulai dan membina hubungan dengan orang lain, memiliki peranan penting bagi kehidupan manusia sebagai makhluk sosial khususnya remaja. Kehidupan remaja di panti asuhan akan memberikan dampak yang berbeda bagi setiap perkembangan remaja baik perkembangan fisik, psikis, emosional maupun sosial. Regulasi emosi menentukan bagaimana seseorang berperilaku sesuai situasi yang dihadapi. Regulasi emosi merupakan kemampuan individu untuk dapat mengatur emosi yang muncul dalam dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara regulasi emosi dengan kompetensi interpersonal pada remaja panti asuhan. Pada regulasi emosi peneliti menggunakan tiga aspek dari Thompson (dalam Gross 2007), yaitu memonitor emosi, mengevaluasi emosi, dan memodifikasi emosi. Sedangkan kompetensi interpersonal disusun berdasarkan aspek dari Burhmester (dalam Dayakisni & Hudaniah, 2006), yaitu kemampuan berinisiatif, kemampuan bersikap terbuka, kemampuan bersikap asertif, kemampuan memberikan dukungan emosional dan kemampuan mengatasi konflik.
Subjek penelitian ini adalah remaja panti asuhan di Semarang. Diambil dengan menggunakan teknik cluster sampling, sebanyak 117 remaja panti asuhan di Semarang menjadi sampel penelitian ini. Pengumpulan data menggunakan dua buah skala psikologi, yaitu skala regulasi emosi dengan 22 aitem valid (α=0,804) dan skala kompetensi interpersonal dengan 32 aitem valid (α=0,885). Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi rxy = 0,662 dengan p=0,000 (p
HUBUNGAN ANTARA GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DENGAN WORK ENGAGEMENT PADA PEGAWAI PELAKSANA PERUM PERHUTANI KBM SAR WIL II CEPU
Authors: Dewi Wenny Luthfiana , Ariati Jati 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya kepemimpinan transformasional dengan work engagement pada pegawai pelaksana Perum Perhutani KBM Sar Wil II Cepu. Gaya kepemimpinan transformasional merupakan pendekatan yang dipilih pemimpin dengan menginspirasi para karyawan untuk melampaui kepentingan pribadinya dan mampu membawa dampak mendalam dan luar biasa pada karyawan.Work engangement merupakan sikap dan perilaku karyawan dalam bekerja dengan mengekspresikan dirinya secara total melaluivigor, dedication dan absorbtion.
Populasi dalam penelitian ini adalah 107 pegawai pelaksana. Penentuan sampel menggunakan cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala gaya kepemimpinan transformasional yang terdiri dari 24 aitem (ɑ = 0,929) dan skala work engagement terdiri dari 25 aitem (ɑ = 0,917). Hasil analisis regresi linier sederhana dari Pearson menunjukkan adanya hubungan positif antara gaya kepemimpinan transformasional dengan work engagement yang ditunjukkan oleh angka korelasi r_xy = 0,446 dengan p= 0,000 (p
HUBUNGAN ANTARA ALIENASI DENGAN OPTIMISME PADA REMAJA PENYANDANG CACAT FISIK DI SLB-D YPAC SURAKARTA
Authors: Lova Asri Yulianti , Hidayati Farida 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara alienasi dengan optimisme pada remaja penyandang cacat fisik di SLB-D YPAC Surakarta. Alienasi adalah perasaan terasing, terisolasi, tidak terlibat dalam dunia sosial, dan kurangnya kedekatan emosional dengan orang lain. Optimisme adalah suatu sikap atau keyakinan individu yang memiliki harapan-harapan positif tentang masa depannya. Subjek penelitian ini adalah remaja penyandang cacat fisik berusia 12-21 tahun dan mengalami kecacatan sedang di SLB-D YPAC Surakarta. Populasi penelitian berjumlah 50 orang dengan menggunakan metode sampling jenuh yaitu menggunakan keseluruhan populasi sebagai sampel. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan skala psikologi yang terdiri dari, skala optimisme (19 aitem valid, α = 0,836) dan skala alienasi (24 aitem valid, α = 0,881). Hasil analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana menunjukkan nilai koefisien korelasi (rxy) = -0,752, artinya ada hubungan negatif yang signifikan antara alienasi dengan optimisme pada remaja penyandang cacat fisik di SLB-D YPAC Surakarta. Alienasi memberikan sumbangan efektif sebesar 56,6% terhadap optimisme, sedangkan 43,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diungkap dalam penelitian ini
HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN INTENSI BULLYING PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 24 SEMARANG
Authors: Sabila Dimas Rizka , Indrawati Endang Sri 
Published: September 2022

Masa remaja dapat diartikan sebagai masa perkembangan transisi antara masa anak dan masa dewasa yang mencakup perubahan biologis, kognitif, dan sosial-emosional. Dalam menjalani masa remaja, individu memiliki tugas-tugas perkembangan, kegagalan dalam menjalani tugas-tugas perkembangan akan menimbulkan kesulitan dalam menghadapi tugas-tugas berikutnya. Remaja memiliki intensi melakukan bullying untuk meningkatkan harga dirinya, hal ini ditunjukan dengan melakukan bullying kepada teman sepermainannya karena ingin dianggap hebat oleh teman-temannya. Keinginan untuk dihargai adalah salah satu faktor sosial yang dapat mempengaruhi munculnya bullying pada remaja. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 24 Semarang yang berjumlah 254 siswa. Sampel penelitian berjumlah 66 siswa. Sampel diambil dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan dua buah skala psikologi yaitu skala harga diri (32 aitem valid, α = 0,978) dan skala intensi bullying (32 aitem valid, α = 0,959). Hasil analisis regresi sederhana menunjukan rxy = -0,476 dengan p = 0,000 (p<0,005), artinya ada hubungan negatif yang signifikan antara harga diri dengan intensi bullying pada siswa kelas VII SMP Negeri 24 Semarang.
HUBUNGAN ANTARA PERCEIVED SUPERVISOR SUPPORT DENGAN EMPLOYEE ENGAGEMENT KARYAWAN PT. XY DI BEKASI
Authors: Utami Fairuz Rizky , Mujiasih Endah 
Published: September 2022

Karyawan yang tidak puas adalah resiko kehilangan bagi organisasi sehingga suatu perusahaan dituntut dalam mempertahankan karyawannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perceived supervisor support dengan employee engagement pada karyawan PT. XY. Employee engagement adalah kondisi psikologis didalam diri karyawan yang diwujudkan dalam bentuk perilaku karyawan dengan mengekspresikan energi dirinya secara fisik, kognitif dan afektif. Perceived supervisor support adalah penilaian karyawan terhadap kontribusi supervisor dalam terhadap kesejahteraan mereka sebagai utusan dalam organisasi. Jumlah penelitian sebanyak 97 karyawan yang diperoleh melalui propotional sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala employee engagement, (32 aitem, α = 0,938) dan skala perceived supervisor support (37 aitem, α = 0,946). Analisis regresi sederhana menunjukkan adanya hubungan positif antara perceived supervisor support dengan employee engagement karyawan di PT. XY Bekasi (r = 0,690; p < 0,000). Semakin positif perceived supervisor support maka semakin tinggi employee engagement. Perceived supervisor support memberikan sumbangan efektif sebesar 47,7% terhadap employee engagement sedangkan 52,3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diukur dalam penelitian ini.
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI IKLAN STOP KEKERASAN DENGAN KREATIVITAS MENGHINDARI BULLYING PADA PENGDENGAR SETIA RADIO PRAMBORS JAKARTA
Authors: Putra Dillo Augustdi , Indrawati Endang Sri 
Published: September 2022

Pada era globalisasi saat ini, perkembangan radio di Indonesia cukup pesat, yaitu dilihat dengan konsep yang lebih mengacu pada hiburan, penyampaian informasi, berita, atau himbauan melalui program yang ada, salah satu program yang diasumsikan memiliki pengaruh terhadap solidaritas masyarakat pada fenomena sosial adalah iklan stop kekerasan di radio prambors. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara persepsi iklan stop kekerasan dengan kreativitas menghindari bullying pada pendengar setia radio prambors. Populasi penelitian ini yaitu pendengar setia PT. Radio Prambors Jakarta. Sampel penelitian adalah subjek yang telah memiliki karakteristik dengan tujuan penelitian sebanyak 150 pendengar yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan dua buah skala psikologi yaitu Skala Persepsi Iklan Stop Kekerasan (38 aitem valid, α = 0.943) dan Skala Kreativitas menghindari Bullying (35 aitem valid, α = 0.931). Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi rxy = 0.422 dengan p=0,000 (p<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan peneliti, yaitu terdapat hubungan positif antara persepsi iklan stop kekerasan dengan kreativitas menghindari bullying. Semakin positif persepsi iklan stop kekerasan, maka semakin tinggi kreativitas yang dimiliki pendengar setia untuk menghindari bullying dan sebaliknya. Persepsi iklan stop kekerasan memberikan sumbangan efektif sebesar 17.8% terhadap kreativitas menghindari bullying pada pendengar setia Radio Prambors dan sebesar 82.2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
STUDI KASUS PADA KELUARGA MANTAN TKI WANITA
Authors: Irsyadiyah Auliya Ulil , Masykur Achmad Mujab 
Published: September 2022

Keluarga merupakan sebuah kelompok yang terbentuk dari hubungan laki-laki dan perempuan melalui sebuah perkawinan yang sah. Idealnya, keluarga terdiri dari ayah, ibu dan anak, dimana masing-masing individu tersebut mempunyai tugas dan tanggungjawab yang berbeda. Salah satu fungsi keluarga adalah sebagai tempat jaminan dan keamanan ekonomi bagi para anggotanya. Tuntutan ekonomi dalam keluarga yang semakin tinggi, menjadi salah satu alasan bagi seorang wanita, untuk bekerja membantu suami memenuhi kebutuhan keluarga. Salah satu caranya dengan menjadi Tenaga Kerja Indonesia di luar negeri. Hal tersebut ditempuh oleh para wanita, karena dirasa lebih mudah mendapatkan uang dengan jumlah yang lebih banyak. Tenaga Kerja Indonesia wanita adalah tiap wanita yang memenuhi syarat untuk bekerja di luar negeri dalam hubungan kerja untuk jangka waktu tertentu untuk menerima upah. Beberapa faktor yang mempengaruhi kepergian wanita menjadi TKI selain karena ekonomi, yaitu ingin mencari pengalaman, hubungan rumah tangga yang sebelumnya kurang baik sehingga menjadikan seseorang mencari kenyamanan di tempat lain. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi sebagai pendukung data. Subjek penelitian adalah sebuah keluarga dengan istri atau ibu yang pernah bekerja sebagai TKI di luar negeri, yang diperoleh menggunakan teknik purposif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kondisi keluarga dengan wanita yang bekerja sebagai Tenaga Kerja Indonesia di luar negeri memiliki kecenderungan tidak harmonis. Adanya perselingkuhan yang dilakukan baik suami maupun istri, anak yang kekurangan kasih sayang dan perekonomian keluarga yang tidak begitu banyak mengalami perubahan ke arah yang membaik, menjadi salah satu dampak negatif bagi keluarga.
HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON FILM DRAMA ROMANTIS DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU SEKSUAL PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH II SEMARANG
Authors: Basri Nanda Syahrial , Indrawati Endang Sri 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas menonton film drama romantis dengan kecenderungan perilaku seksual pada siswa SMK Muhammadiyah II Semarang. Variabel independen (X) adalah intensitas menonton film drama romantis. Variabel dependen (Y) adalah kecenderungan perilaku seksual. Populasi penelitian ini adalah 101 siswa SMK Muhammadiyah Semarang. Sampel penelitian berjumlah 61 siswa. Sampel diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan dua buah skala psikologi, yaitu Skala Intensitas Menonton Film Drama Romantis (22 aitem valid, α = 0,907) dan Skala Kecenderungan Perilaku Seksual Pranikah (49 aitem valid, α = 0,953). Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan hubungan positif antara intensitas menonton film drama romantis dengan kecenderungan perilaku seksual (r=0,879; p=0,025). Artinya semakin tinggi intensitas menonton film drama romantis, maka akan semakin meningkatkan kecenderungan perilaku seksual pada siswa. Sebaliknya semkain rendah intensitas menonton film drama romantis, maka akan semakin menurunkan kecenderungan perilaku seksual pada siswa. Intensitas menonton film drama romantis memberikan sumbangan efektif sebesar 77,3% pada kecenderungan perilaku seksual.
Hubungan Antara Dukungan Sosial Orangtua dengan Kewirausahaan Pada Mahasiswa UKM Research n Business Universitas Diponegoro
Authors: Kimura Oki Nando , Masykur Achmad Mujab 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orangtua dengan kewirausahaan pada mahasiswa UKM Research n Business Universitas Diponegoro Semarang. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik Simple Random Sampling. Hasil analisis regresi sederhana untuk mengetahui hubungan antara Dukungan Sosial Orangtua dengan Kewirausahaan didapatkan koefisien korelasi sebesar .54 (p<.001), artinya ada hubungan positif signifikan antara dukungan sosial orangtua dengan kewirausahaan. Semakin tinggi dukungan sosial orangtua maka akan semakin tinggi kewirausahaan pada mahasiswa. Sumbangan efektif dukungan sosial terhadap kewirausahaan sebesar 29.5% dipengaruhi oleh faktor dukungan sosial orangtua, sedangkan 70.5% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diungkapkan dalam penelitian ini.