bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
IDENTIFIKASI JENIS POHON FAMILI DIPTEROCARPACEAE DI KAWASAN KEBUN RAYA SAMBAS KABUPATEN SAMBAS KALIMANTAN BARAT
Authors: Sari Vivi Marlina , Manurung Togar Fernando , AM Iskandar 
Published: December 2022

Plant identification aims to determine the identity of plants that are not yet known. In general, Dipterocarpaceae is a large tree with a very dominant canopy and has many types of buttresses (almost every genus has different buttresses). Diptorecarpaceae have resin that is generally white, yellow, brown, or black. In general, the Sambas Botanical Gardens area is covered by secondary forest vegetation with lowland forest, swamp forest, and riparian forest dominated by Dipterocarpaceae. The purpose of this study was to identify and describe tree species and morphological characteristics of the Dipterocarpaceae family in the Sambas Botanical Gardens area. This research was conducted using a survey method and flora exploration which was carried out by roaming, namely by exploring every corner of the location that could represent the types of ecosystems or vegetation in the area studied. The results of the study found 21 species from 5 different genera with a total of 108 individuals.Keywords: Identification, Dipterocarpaceae, Sambas Botanical Garden AbstrakIdentifikasi tumbuhan bertujuan untuk mengetahui identitas dari tanaman yang belum diketahui. Pada umumnya Dipterocarpaceae merupakan pohon yang besar dengan tajuk yang sangat dominan dan mempunyai banyak tipe banir (hampir setiap genus mempunyai banir yang berbeda). Diptorecarpaceae memiliki damar yang umumnya berwarna putih, kuning, coklat, atau hitam. Kawasan Kebun Raya Sambas secara umum merupakan lahan yang ditutupi oleh vegetasi hutan sekunder dengan tipe hutan dataran rendah, hutan rawa serta hutan riparian yang didominasi jenis Dipterocarpaceae. Tujuan dari penelitian ini mengidentifikasi dan mendeskripsikan jenis pohon dan ciri-ciri morfologi famili Dipterocarpaceae di kawasan Kebun Raya Sambas. Penelitian ini dilakukan dengan metode survey dan eksplorasi flora yang dilakukan dengan cara jelajah, yaitu dengan menjelajah setiap sudut lokasi yang dapat mewakili tipe-tipe ekosistem ataupun vegetasi di kawasan yang diteliti.Hasil penelitian ditemukan 21 spesies dari 5 genus berbeda dengan total 108 individu.Kata kunci: Identifikasi, Dipterocarpaceae, Kebun Raya Sambas
JEJAK WARNA DAUN TRUJA (Peristrophe bivalvis) PADA PROSES ECOPRINT BERDASARKAN SUHU PENGUKUSAN
Authors: Sinulingga Inri Nur Kumala Dewi Br , Muflihati Muflihati , Kartikawati Siti Masitoh 
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan jejak warna daun truja berdasarkan suhu pada proses ecoprint. Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimen dengan data kualitatif yang didapatkan dari pengukuran dan pengamatan pada kain yang menggunakan perlakuan suhu (60°C, 80°C dan 100°C). Pengamatan jejak warna menggunakan Munsell Soil Color Chart dan penentuan ruang warna berdasarkan nilai L*a*b* dan diolah menggunakan software Adobe Photoshop. Hasil penelitian diketahui bahwa jejak warna daun truja pada proses ecoprint menghasilkan warna weak red, red dan dark red. Suhu pengukusan 60°C menghasilkan warna weak read dan motif daun terlihat jelas dengan tingkat kecerahan (nilai L) rata-rata 64,09. Suhu pengukusan 80°C menghasilkan jejak warna red dan motif daun terlihat, dengan nilai L rata-rata 66,73. Sedangkan pada suhu pengukusan 100°C, menghasilkan jejak warna paling gelap (dark red) namun motif daun tidak terlihat jelas, dengan nilai L sebesar 63,10.
Interkoneksi agama, sosial dan budaya dalam pendidikan Islam
Authors: Setyowati Nurwastuti 
Published: December 2022

Agama, ilmu sosial, dan budaya dapat dijadikan sebagai instrumen dalam pendidikan Islam untuk membentuk sikap dan prilaku peserta didik tanpa harus melebihkan satu dengan yang lainnya. Namun pada praktiknya, terjadi ketimpangan yang berdampak pada disharmoni hubungan bermasyarakat. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menganalisis upaya membangun sinergi agama, ilmu sosial dan nilai-nilai budaya pada pendidikan Islam. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu pendeketan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian riset kepustakaan (library research). Data dikumpulkan dengan teknik dokumen kajian literatur, kemudian dilakukan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya integrasi agama dengan ilmu sosial dan nilai-nilai budaya dapat dilakukan dengan pendekatan integrasi-interkoneksi. Upaya ini dilakukan untuk menghindari sikap merasa paling benar atau single entity, keangkuhan keilmuan atau isolated entities. Akan menjadi baik yaitu dengan menyadari keterbatasan masing-masing keiluman sehingga ada upaya untuk saling melengkapi. Dampak dari upaya tersebut yaitu obyektifikasi keilmuan, yang kemudian memberikan pencerahan sudut pandang yang tidak agama an sich, akan tetapi agama dapat membaur dalam kehidupan bersosial dan berbudaya bersama masyarakat.
Geospatial Archaeology of Ulung Buayeh (crocodile mound): The Integration of Location, Landscape and Mound Effigies in Lundayeh Culture in Long Pasia and Long Mio | Geospatial Ulung Buayeh (crocodile mound): Pengintegrasian lokasi, landskap dan arkeologikal guar effigi warisan budaya etnik Lundayeh di Long Pasia dan Long Mio
Authors: Abd Talip Mustapa , Maraining Amrullah , Basrah Bee Baszley Bee , Baco Zainudin 
Published: December 2022

This study focuses on the significance of Ulung Buayeh (Crocodile Mounds), ancient effigy mound sites which are the cultural heritage of the Lundayeh ethnic group. The researchers also examined the extent Ulung Buayeh as a catalyst for reinforcing land ownership and territorial expansion of the Lundayeh around 1700s (300 years ago). This article emphasizes the application of geospatial approach in identifying and analyzing Ulung Buayeh in the contexts of location, landscape, and heritage integration of the ancient earthen-effigy mound sites at Long Pasia and Long Mio in the district of Sipitang, Sabah, Malaysia. The surface mapping analysis through geographic information systems (GIS) produces a geospatial thematic map of Ulung Buayeh. Hence, the geospatial mapping of Ulung Buayeh can also be used as a spatial reference to promote Long Pasia as one of the archaeotourism destinations in the context of the conservation of the foremost ancient mound effigy site in Sabah and Malaysia.

Kajian ini memberi perhatian penuh terhadap signifikasi tapak purba guar effigi Ulung Buayeh (crocodile mound) yang menjadi warisan dan budaya kepada etnik Lundayeh. Penyelidik turut meneliti sejauhmana peranan tapak Ulung Buayeh ini menjadi pemangkin kepada pengukuhan pemilikan tanah dan perluasan wilayah etnik Lundayeh. Artikel ini memberi fokus kepada pengaplikasian pendekatan geospatial dalam mengenal pasti dan menganalisis Ulung Buayeh dalam konteks pengintegrasian lokasi, landskap dan warisan bagi tapak guar tanah purba ini di kampung Long Pasia dan kampung Long Mio di daerah Sipitang, Sabah, Malaysia. Analisis pemetaan permukaan (surface analysis) menerusi aplikasi (GIS) digunakan untuk menghasilkan peta tematik geospatial Ulung Buayeh. Pemetaan geospatial Ulung Buayeh yang terhasil juga boleh dijadikan sebagai sumber rujukan untuk mempromosi Long Pasia sebagai salah satu destinasi arkeopelancongan dalam konteks pemuliharaan tapak tradisi guar effigi purba yang terulung di Sabah dan Malaysia.
TUTORIAL PROGRAM INTERVENSI BELAJAR BERINTERAKSI ANAK DIFABEL USIA DINI BAGI PENDIDIK TAMAN KANAK-KANAK
Authors: Andajani Sri Joeda , Budiyanto Budiyanto , Purbaningrum Endang , Wijiastuti Asri , Yuliyati Yuliyati 
Published: December 2022

Anak difabel usia dini yang dimaksudkan yaitu difabel netra, rungu, hambatan intelektual, daksa, autis, hiperaktif usia pra sekolah 5-6 tahun belajar di taman kanak-kanak. Secara psikologis karakteristik khas anak difabel usia dini untuk tingkat keantusiasan belum dimengerti maksudnya, terhadap yang dilihat, didengar, dan dirasakan dengan tidak mempunyai kemampuan adaptif yang memadai pada lingkungan. Tujuan ini adalah mendeskripsikan keterampilan tutorial program intervensi belajar berinteraksi anak difabel usia dini bagi pendidik TK. Metode yang digunakan pendekatan deskriptif melalui penilaian video hasil performance tutorial program intervensi belajar berinteraksi pendidik pada anak difabel usia dini di masing-masing Taman Kanak-Kanak. Hasil perolehan uji performance 20 pendidik TK yang memilih membelajarkan dalam aspek perkembangan seni 8 pendidik berpredikat sangat baik, 8 pendidik memilih membelajarkan untuk fisik motorik halus berpredikat sangat baik, dan 4 pendidik membelajarkan sosial emosional berpredikat baik. Artinya bahwa pemahaman keterampilan pendidik dengan memberikan cara tutorial program intervensi belajar berinteraksi berpotensi untuk menangani anak difabel usia dini yang belajar bersama anak regular di Taman Kanak-Kanak
The Influence Of Learning In Using Educational Video And CTPS Gymnastic Learning (Covid-19) On Hand Washing Implementation By Using Soap Under Flowing Water
Authors: Burhanuddin Sudirman , Saenal Nur Amalia 
Published: December 2022

This type of research is an experiment that aims to improve the culture of washing hands with soap under running water for students at SD Muhammadiyah IDI Tello Baru in Makassar City. The population of the study were students at SD Muhammadiyah IDI Tello Baru in Makassar City. The sample was selected by using simple random sampling technique and obtained 60 people. The data analysis technique employed a sample paired t test and an independent t test. The results of the study reveal that there is an influence of learning using educational videos on the culture of washing hands with soap under running water for students at SD Muhammadiyah IDI Tello Baru in Makassar City with a value of Sig. (2- tailed) of 0.000 < 0.05 or H0 is rejected. There is an influence of learning CTPS (Covid-19) gymnastics on the culture of washing hands with soap under running water for students at SD Muhammadiyah IDI Tello Baru in Makassar City with a value of Sig. (2-tailed) of 0.000 < 0.05 or H0 is rejected. There is a difference between learning using educational videos and learning CTPS (Covid-19) gymnastics on the culture of washing hands with soap under running water for students at SD Muhammadiyah IDI Tello Baru in Makassar City with a value of t = 2.150 and Sig. (2-ailed) = 0.038 < 0.05 or H0 is rejected.
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick on the Draw untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Authors: Syukur Nurdiana , Thaief Ilham , Rahmatullah Rahmatullah , Hasan Muhammad , Inanna Inanna 
Published: December 2022

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Quick On The Draw secara daring terhadap hasil belajar siswa kelas x SMAN 15 Makassar. Penelitian ini adalah peneltian tindakan kelas (Classroom action research ) dengan subjek penelitian sebanyak 32 siswa dari kelas kontrol dan 35 siswa dari kelas eksperimen . Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara dan evaluasi pada saat berlangsungnya proses pembelajaran dan tes yang diberikan pada akhir pembelajaran. Hasil penelitian menujukkan diperoleh skor rata-rata untuk kelas kontrol mencapai 73,00 persen sedangkan ketuntasan klasikalnya mencapai 68,57 persen, dan pada kelas eksperimen skor rata-rata mencapai 80,85 persen, dan ketuntasan klasikalnya mencapai 100 persen. Hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Quick On The Draw ditandai dengan semakin meningkatnya presentase pada kelas eksperimen dan kelas kontrol , secara keseluruhan model pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Quick On The Draw dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci : Efektivitas ,Kooperatif learning Quick On The Draw, Hasil Belajar.
Antikapitalisme dalam Antologi Puisi “Nyanyian Akar Rumput” Karya Wiji Tukul dan Kontribusinya terhadap Pembelajaran Puisi di SMA Kelas X (Analisis Wacana Kritis)
Authors: Sachran Alfiansyah , Azis Azis , Hajrah Hajrah , AJ Andi Agussalim 
Published: December 2022

Abstract. This research is a qualitative descriptive study that carefully analyzes the poetry anthology of Nyanyian Akar Rumput by Wiji Tukul. The purpose of this study was to describe the form of vocabulary, grammar, and text structure of anti-capitalism in Wiji Tukul's poetry anthology Nyanyian Roots and its contribution to poetry learning in SMA Class X. The instrument of this research was research worksheets and researchers. The data of this research are in the form of words, expressions, phrases and clauses that contain anti-capitalism, while the data source used is the anthology of poetry Nyanyian Akar Rumput by Wiji Tukul. Data collection techniques are reading, documentation, and note-taking methods. Data were analyzed through data collection, data processing, data presentation, and drawing conclusions. The results of the analysis show that (1) aspects of vocabulary that contain elements of anti-capitalism include the use of synonyms, antonyms, hyponyms, euphemistic expressions, formal vocabulary, expressive values, and metaphors. These aspects can be used as a medium for learning poetry in high school class X; (2) grammatical aspects that contain elements of anti-capitalism in the form of agents, numbers, declarative models, grammatical questions, and our relational modalities. These aspects can be used as a medium for learning poetry in high school class X; and (3) aspects of the structure of the text that contain elements of anti-capitalism including one-way communication, interruptions, and formulations. These aspects can be used as a medium for learning poetry in high school class X. Keywords: Anti-capitalism, Poetry, Vocabulary, Grammar, Text Structure
Mimikri dan Hibriditas dalam Novel Tanah Surga Merah Karya Arafat Nur (Tinjauan Poskolonial)
Authors: Taula'bi' Dewi Sartika , Nensilianti Nensilianti , Hajrah Hajrah 
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bentuk-bentuk mimikri dan hibriditas dalam novel Tanah Surga Merah karya Arafat Nur. Bentuk mimikri dan hibriditas diuraikan dengan menggunakan pandangan Homi K. Bhabha sebagai pisau bedah. Data penelitian ini diolah dengan tahapan identifikasi, klasifikasi, analisis dan interpretasi, serta deskripsi hasil temuan. Objek penelitian ini adalah teks-teks yang memuat bentuk mimikri dan hibriditas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, mimikri dalam novel Tanah Surga Merah karya Arafat Nur ditemukan dalam bentuk pemikiran, sikap dan perilaku yang menggambarkan peniruan yang dilakukan oleh kaum terjajah untuk dapat merasakan superioritas kaum penjajah. Dengan melakukan peniruan tersebut, kaum terjajah merasakan bahwa mereka memiliki kuasa lebih dan berada pada posisi yang lebih tinggi dibandingkan dengan kaum terjajah lainnya. Kedua, bentuk hibriditas yang ditemukan dalam novel Tanah Surga Merah karya Arafat Nur yakni dalam bentuk pola pikir dan perilaku masyarakat yang berlomba-lomba menemukan jalan meniru dan membudayakan kebudayaan kolonial sebagai bentuk kebudayaan bayangan kolonial. Kebudayaan tersebut tidaklah asli namun tidak juga palsu melainkan tercipta dari pergeseran kebudayaan pribumi yang tidak dapat mencapai kebudayaan penjajah. Selain itu hibriditas tidak hanya berfokus pada hibriditas yang terjadi antar dua kebudayaan tetapi juga pada penempatan kebudayaan tersebut dalam kehidupan masyarakat. Kata Kunci: Mimikri, Hibriditas, Poskolonialisme
Representasi Alam dan Manusia dalam Novel Anak-Anak Pangaro Karya Nur Urnoto El Banbary (Tinjauan Ekokritik)
Authors: Helmiani Helmiani , Juanda Juanda , Saguni Suarni Syam 
Published: December 2022

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang lingkungan berdasarkan kajian ekokritik Garrard. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel Anak-Anak Pangaro Nun Urnoto El-Banbary menunjukkan kepedulian penulis terhadap lingkungan yang dituangkan dalam setiap dialog yang terdapat dalam novel. Ekokritik dalam novel Anak-Anak Pangaro ini direpresentasikan menonjol dengan menampilkan perusakan hutan, pencemaran lingkungan dan penggalian pasir di laut. Hasil penelitian ini menelusuri perkembangan gerakan dan eksplorasi konsep-konsep yang terkait tentang ekokritik, menurut garrad sebagai berikut: (a) pencemaran (pollution), (b) hutan belantara (wilderness), (c) bencana (apocalypse), (d) perumahan/tempat tinggal (dwelling), (e) binatang (animals), dan (f) bumi (earth). Kata Kunci: Representasi, lingkungan, ekokritik, novel
Kemampuan Menulis Teks Narasi Bahasa Bugis Melalui Media Video Bencana Alam Siswa Kelas VIII SMPN 3 Watansoppeng Kabupaten Soppeng
Authors: Feri Lukman , Daeng Kembong , Asri Aswati , Amir Johar , Junus Andi Fatimah 
Published: December 2022

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kemampuan menulis kerangka teks narasi bahasa Bugis melalui media video bencana alam siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Watansoppeng Kabupaten Soppeng; (2) mendeskripsikan kemampuan menulis teks narasi bahasa Bugis melalui media video bencana alam siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Watansoppeng Kabupaten Soppeng; Penelitian ini merupakan Penelitian Deskriptif Kuantitatif. Variabel penelitian yaitu kemampuan menulis narasi bahasa Bugis dengan menggunakan media video bencana alam. Sampel penelitian yaitu siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Watansoppeng. Teknik pengumpulan data yaitu Instrumen tersebut yaitu tes mengarang. Teknik analisis yaitu: (1) membuat daftar skor mentah; (2) Membuat distribusi frekuensi dari skor mentah; (3) Kategori taraf pencapaian belajar siswa; dan (4) membuat tabel klasifikasi kemampuan siswa sampel.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kemampuan menulis kerangka teks narasi bahasa Bugis melalui media video bencana alam dikategorikan mampu (2) kemampuan menulis teks narasi bahasa Bugis melalui media video bencana alam dikategorikan mampu. Keywords: Kemampuan, Narasi, Bencana Alam
Hubungan Kontrol Diri dengan Agresivitas pada Warga Binaan Lapas
Authors: Widyastuti Widyastuti , Hikmah Nur , Alfira Muthia , Putriani Salsabila Eka , Damayanti Sintia Dwi 
Published: December 2022

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan agresivitas pada warga binaan yang ada di Lembaga Pemasyarakatan Klas 1 Makassar. Penelitian ini memperoleh 87 responden yang dilakukan langsung di Lembaga Pemasyarakatan Klas 1 Makassar. Jenis skala yang digunakan adalah Skala kontrol diri dan agresivitas. Hasil dari penelitian ini adalah adanya hubungan negatif antara kontrol diri dengan agresivitas dimana jika kontrol diri pada seseorang tinggi maka agresivitasnya rendah begitupun sebaliknya, jika kontrol diri pada seseorang rendah maka agresivitasnya tinggi. Kata Kunci: Kontrol diri, Agresivitas
Analisis Model Generalized Autoregressive Heteroscdasticity (GARCH) Risiko Sistemik Perbankan Di Indonesia
Authors: Firdaus Riril Mardiana 
Published: December 2022

Resiko sistemik perbankan di Indonesia merupakan fenomena yang sangat menakutkan. Pengalaman krisis ekonomi yang terjadi pada tahun 1998 yang diikuti dengan krisis moneter, krisis likuiditas, dan kebangkrutan dunia usaha, maka industri perbankan Indonesia secara cepat mengalami krisis. Adanya problematik keuangan yang mengancam operasional bank baru diketahui setelah bank tersebut mengalami gagal bayar. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kontribusi risiko dan persentase kontribusi bank terhadap risiko sistem perbankan dengan metode analisis yang digunakan Generalized Autoregressive Heteroscdasticity (GARCH). Sumber data diperoleh dari publikasi laporan keuangan 9 bank umum yang sudah go public dan belum go public. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata PoD bank selama periode penelitian pengamatan sebesar 51,81 persen. Model Merton cukup baik digunakan sebagai signal awal resiko dan potensi PoD. Model Merton memiliki keunggulan karena tidak membutuhkan asumsi tentang bentuk fungsional. Rata-rata tambahan kontribusi risiko terhadap sistem perbankan adalah ΔCoPoD 11,82 persen dan persentase %ΔCoPoD sebesar 36,30 persen. Parameter ini ternyata berhubungan secara linier dengan besarnya kontribusi risiko sistemik. Semakin tinggi kontribusi risiko, semakin tinggi pula persentase kontribusi risiko sistemiknya. Secara umum dapat dikatakan bahwa setiap bank memiliki eksternalitas terhadap sistem yang ada sehingga dugaan terhadap potensi risiko sistemik pada individu bank tertentu layak menjadi perhatian bagi regulator.
Lorong Bermoral: Pelatihan Pembuatan Mural Dinding Edukasi Sebagai Upaya Produktifisasi Waktu Luang Anak Lorong Makassar Selama Pandemi
Authors: Sulaeman Islamiyah , Ahlan Aulia Nurul , Saleh Ummu Sulaimah , Akbar Faiz Kurnia , R. Mantasiah 
Published: December 2022

Abstrak. Tindakan vandalisme telah menjamur hampir di seluruh kawasan urban di kota Makassar, khususnya anak lorong Makassar, dimana sebagian besar tindakan ini dilakukan oleh muda-mudi yang kehabisan cara mengisi waktu luang selama pandemi berlangsung. Tindakan ini tidak hanya berdampak pada rusaknya estetika lingkungan, tetapi juga berdampak pada perilaku moral masyarakat sekitarnya. Oleh karena itu, disusunlah program Lorong Bermoral sebagai upaya pencegahan dan penanganan tindakan vandalisme yang kian marak, untuk memenuhi kebutuhan sosialisasi dan pelatihan kepada masyarakat agar mampu berkreasi dan produktif mengisi waktu luang mereka melalui karya seni mural dinding edukasi. Kegiatan pengabdian ini tidak hanya mendidik masyarakat untuk mengjauhi tindakan vandalisme dan mengendalikan waktu luang, tetapi juga mengasah potensi dan bakat seni masyarakat yang secara lebih lanjut dapat dikembangkan. Secara umum, kegiatan ini terdiri atas 3 tahap yakni tahap perencanaan, pelaksanaan kegiatan, pendampingan dan evaluasi. Kesimpulan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini yakni, 1) Masyarakat telah memahami segala bentuk, faktor dan dampak tindakan vandalisme; 2) Masyarakat telah mengetahui strategi mengelola waktu luang selama pandemi; 3) Masyarakat telah mendapatkan ilmu dan praktik pembuatan seni mural dinding edukasi; 4) Masyarakat mengalami perubahan pemahaman dan perilaku pasca pelatihan. Kata Kunci: Vandalime, Mural Edukasi, Anak Lorong, Bermoral
Peningkatan Manajemen Konten Pembelajaran Daring Berbasis LMS Moodle Bagi Guru SMKN 4 Gowa
Authors: Rais Muhammad , Hidayat Muhammad Ayat , Rahman Khaidir 
Published: December 2022

Abstrak. Mitra kegitan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) adalah SMKN 4 Gowa lebih tepatnya adalah Jurusan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (ATPH). Masalah dalam PKM adalah: (1) guru SMKN 4 khususnya jurusan ATPH masih belum memiliki kemampuan mengelola materi dalam bentuk teks dengan memanfaatkan learning resource LMS moodle. 2) masih belum memiliki kemampuan mengelola materi dalam bentuk video dan URL dengan memanfaatkan learning resource LMS moodle. Sasaran dalam kegiatan PKM adalah: (1) meningkatkan kemampuan guru jurusan ATPH SMKN 4 Gowa dalam memanfaatkan learning resource LMS moodle pengelolaan materi berbasis documen teks berbentuk pdf, ppt, dan digital konten lainnya, (2) meningkatkan kemampuan guru jurusan ATPH SMKN 4 Gowa dalam memanfaatkan learning resource LMS moodle berbasis video dan URL. Metode yang digunakan adalah: workshop, diskusi, curah pendapat dan praktek simulasi pembuatan konten materi di LMS moodle. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya dalam mengelola materi berbasis dokumen teks seperti pdf, ppt dengan memanfaatkan learning resource LMS moodle seperti file dan folder, (2) mitra memiliki kemampuan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan learning resource LMS moodle seperti label, page, dan URL. Kata Kunci: Manajemen Konten, Pembelajaran Daring, LMS Moodle