bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Setiap Rentang Usia
Authors: Nuha Muhammad 'Azmi , Alfathy Ragil Meita 
Published: February 2022

ABSTRAK Matematika merupakan ilmu dasar yang tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran dan konsep-konsep berhubungan lainnya. Kemampuan untuk memecahkan masalah pada dasarnya merupakan tujuan utama proses pembelajaran matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika pada setiap rentang usia dan (2) bagaimana gambaran kemampuan pemecahan masalah matematika pada setiap rentang usia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian survey. Instrumen dalam penelitian ini adalah kuesioner berisi 3 soal pemecahan masalah matematika yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari yang diunggah ke google form. Banyaknya orang yang mengisi survey pada google form adalah 2085 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika pada setiap kelompok rentang usia, dan (2) kelompok rentang usia yang memiliki kemampuan pemecahan masalah tertinggi adalah usia 43-48 tahun, sedangkan kelompok rentang usia yang memiliki kemampuan pemecahan masalah terendah adalah usia 55-60 tahun.Â ABSTRACTMathematics is a basic science which is about logic regarding form, structure, quantity and other related concepts. The ability to solve problems is basically the main goal of the mathematics learning process. The purpose of this study was to determine (1) whether there are differences in math problem solving abilities in each age range and (2) how to describe the ability to solve math problems in each age range. The method used in this research is quantitative research methods with a survey research approach. The instrument in this study was a questionnaire containing 3 mathematical problem solving questions related to everyday life which were uploaded to Google Form. The number of people who filled out the survey on the google form is 2085 people. The results showed that (1) there were differences in math problem solving abilities in each age range group, and (2) the age range group that had the highest problem solving ability was 43-48 years old, while the age range group that had the lowest problem solving ability was 43-48 years old. 55-60 years old.
Analisis Komitmen Pada Tugas dalam Pembelajaran Matematika Siswa SMP
Authors: Ningsih Agustina Sulistia , Imami Adi Ihsan 
Published: February 2022

ABSTRAK Komitmen pada tugas penting dimiliki siswa sebagai bentuk tanggungjawab pada dirinya untuk dapat menyelesaikan semua tugas meski mengalami kesulitan. Adanya komitmen pada tugas akan menjadi pengalaman belajar secara mandiri untuk mengukur sejauh mana siswa memahami materi yang telah dipelajari.Â Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komitmen pada tugas dalam pembelajaran matematika. Subjek penelitian ini yaitu 20 siswa kelas VIII-3 di SMP Negeri 1 Rancabungur. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket berdasarkan indikator komitmen pada tugas sebanyak 32 butir pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan persentase secara keseluruhan sebesar 42%Â artinya hampir setengahnya siswa memiliki komitmen pada tugas. Persentase yang diperoleh masih berada pada titik yang rendah (), sehingga diperlukan adanya upaya untuk meningkatkan komitmen pada tugas agar siswa dapat menciptakan rasa suka belajar dan berlatih untuk mencapai prestasi belajar yang baik.Â ABSTRACTStudents have commitment to important tasks as a form of responsibility for themselves to be able to complete all assigments despite difficulties. The existence of a commitment to the task will be an independent learning experience to measure the extent to which students understand the material that has been learned. This study aims to describe commitment to tasks in learning mathematics. The subjects of this study were 20 students of class VIII-3 at SMP Negeri 1 Rancabungur. This type of research is qualitative with descriptive methods. The data collection technique used a questionnaire based on the commitment indicator on the task as many as 32 items. The results showed that the overall percentage was 42%, meaning that almost half of the students were committed to the task. The percentage obtained is still at a low point ()so that efforts are needed to increase commitment to the task so that students can create a sense of learning and practice to achieve good learning achievement.
Pengembangan Strategi Interaksi Model Pembelajaran Flipped Classroom pada Sekolah Menengah Pertama
Authors: Ningwati Hesty Yanti , Pardimin Pardimin , Wijayanto Zainnur 
Published: February 2022

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kekurangan dan strategi interaksi yang akan dikembangkan agar perangkat pembelajaran berbasis Flipped Classroom menjadi perangkat pembelajaran yang efektif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada video, RPP, LKPD dan Modul terdapat masukan sehingga strategi tindak lanjurnya yaitu memperbaiki kembali video dengan pembahasan yang tidak terlalu cepat, perbaiki tampilan video, perbaiki susunan kompetensi inti, tambahkan gambar pada materi, perbaiki kata tanya, kata perintah serta penulisan pada RPP, LKPD dan Modul, perbaiki petunjuk belajar, tambahkan kolom untuk catatan peserta didik, perbaiki sampul modul, perbanyak latihan dan contoh soal yang konkret serta perbaiki header and footer.

ABSTRACT
This study aims to determine the shortcomings and interaction strategies that will be developed so that the Flipped Classroom-based learning tool becomes an effective learning tool. This research is a qualitative descriptive research. Data collection techniques are interviews, questionnaires and documentation. The results showed that in the video, RPP, LKPD and Module there was input so that the follow-up strategy was to fix the video again with a discussion that was not too fast, improve the video display, improve the composition of core competencies, add pictures to the material, fix question words, command words and writing on RPP, LKPD and Modules, improve study instructions, add columns for student notes, improve module covers, reproduce exercises and concrete examples of questions and improve headers and footers.
Pendampingan Keluarga untuk Mengatasi Perceraian pada Masa Pandemi Covid-19 di Talu-Pasaman Barat
Authors: Nashihin Mi'rajun 
Published: February 2022

Penyebaran Covid-19 yang begitu hebat hingga beberapa negara, termasuk Indonesia, telah menyatakan masalah global saat ini. Dampak dari pandemi ini dapat mempengaruhi banyak sektor kehidupan seperti kesehatan, ekonomi, politik dan pendidikan karena penyebaran Covid-19 yang begitu cepat, dan pemerintah harus mengeluarkan keputusan untuk mengurangi lonjakan kematian akibat virus tersebut. Di sisi lain, kebijakan ini juga berdampak pada sektor lain, mempengaruhi keutuhan keluarga dan apa yang terjadi di Kabupaten Pasaman Barat pada masa pandemi ini, yang dapat meningkatkan angka perceraian. Untuk menyoroti dampak negatif Covid-19 terhadap tingginya angka perceraian di Pasaman Barat, penulis melakukan pendampingan bagi keluarga yang diambamh perceraian berdasarkan data perceraian yang terdaftar di Pengadilan Agama Talu pada Pengadilan Agama di Pasaman Barat dalam menanggulangi angka perceraian masa pandemi. Dengan demikian, pendampingan dan penyuluhan bagi keluarga diambang perceraian dapat menurunkan tingkat gugatan perceraian selama masa pandemi Covid-19
Pendampingan Konseling Behavioral dalam upaya Memberikan Bantuan bagi Korban Kekerasan dalam Rumah Tangga
Authors: Sari Azmatul Khairiah 
Published: February 2022

Keluarga yang harmonis merupakan dambaan masing-masing pasangan suami istri, namun dalam kenyataannya tidak sedikit dalam keluarga yang terjadi justru sebaliknya. Keluarga harmonis yang mereka dambakan justu kekerasan dalam rumah tangga yang mereka alami Dampak dari kekerasan dalam rumahtangga, tidak sedikit pasangan yang mengalami trauma kekerasan bahkan terjadinya perceraian. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa pengabdian masyarakat berbasis riset dengan melakukan penelitian awal terlebih dahulu sebagai basisnya, kemudian dilakukan penyuluhan dan pendampingan. Pendampingan bagi korban kekerasan rumah tangga dilakukan dengan menggunakan pendekatan <em>behavioral </em>yang didasari pada hasil eksperimen dengan melakukan investigasi tentang prinsip-prinsip tingkah laku manusia pelaku dan korban kekerasan. Dari hasil eksperimen tersebut didapatkan hasil yang lebih khusus tentang penyebab terjadinya kekerasan dalam rumahtangga dan kemudian dilakukan penyuluhan dan pendampingan agar korban kekerasan dapat untuk hidup normal lagi dan jauh dari bayang-bayang kekerasan dalam menjalani kehidupan. Hasil pengabdian yang dilakukan bagi korban kekerasan dalam rumah tangga, para korban dapat untuk keluar dari ketakutan dan bayang-bayang kekerasan dan juga dapat membantu keluarga untuk kembali kepada tujuan dari perkawinan menciptakan keluarga yang harmonis
Political Distrust and Islamic Populism: Study on Tarbiyah Community in Pemilu 2019
Authors: Basya Muhammad Hilali 
Published: February 2022

<p class="abstrak">This article aims to describe the extent to which Tarbiyah community distrust to the General Elections Committee (KPU) and the Indonesian government as well as factors causing this political distrust. Massive movements protesting and rejecting the result of the Pemilu (General Election) 2019 by supporters of one of the presidential candidates, Prabowo Subianto, were launch when the General Elections Committee (KPU) announced the victory of the incumbent, Joko Widodo. One of the most dominant groups involved in these protests was Tarbiyah community. The method used in this study is qualitative research method by conducting in-depth interviews of Tarbiyah members. The study found that political distrust among them is a symptom of Islamic populism. The Islamic populism imagines itself as the movement that can save Indonesian Muslims from corrupt elites.</p><p class="abstrak" align="left"><em>Artikel ini berupaya menjelaskan sejauh mana ketidakpercayaan politik di kalangan komunitas Tarbiyah terhadap Komisi Pemilihan Umum (KPU) dan pemerintah serta faktor-faktor yang menyebabkannya. Gerakan masif yang memprotes dan menolak hasil Pemilu 2019 muncul di kalangan pendukung Prabowo Subianto (salah satu calon Presiden) ketika Komisi Pemilihan Umum (KPU) mengumumkan hasil Pemilu yang menegaskan kemenangan petahana, Joko Widodo (Presiden Indonesia pada periode 2014-2019). Salah satu kelompok yang paling dominan terlibat dalam protes ini adalah komunitas Tarbiyah. Studi yang menggunakan metode kualitatif ini mewawancarai secara mendalam anggota Tarbiyah. Studi ini menjelaskan bahwa ketidakpercayaan politik di kalangan komunitas Tarbiyah merupakan gejala populisme Islam. Populisme Islam mengimajinasikan dirinya sebagai gerakan yang berusaha menyelamatkan Muslim Indonesia dari para elit yang korup. </em></p>
Communication Strategies in Classroom Discussion of Graduate Students
Authors: Taslim Fadilla , Hervina Hervina 
Published: February 2022

<p class="abstrak" align="center"><strong><em>Abstrak</em></strong><strong> </strong></p><p class="abstrak"><em>Dalam berkomunikasi diperlukan beberapa strategi agar komunikasi tersebut dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan. Strategi tersebut dilakukan ketika si pembicara menemukan kesulitan dalam kosakata terutama ketika mereka berbicara bukan dalam bahasa asli mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi komunikasi yang di pakai oleh mahasiwa Pasca UNP ketika mereka bertanya dan menjawab pertanyaan selama diskusi kelas dan juga mengekplorasi alasan dalam memakai strategi tersebut. Tiga kelas di pilih sebagai subjek penelitian dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data diambil dari pengamatan kelas dan wawancara. Dari hasil pengamatan dan wawancara inilah diketahui bahwa Mahasiswa Pasca UNP Program Studi Bahasa Inggris dalam menjawab dan bertanya mengunakan semua jenis Strategi komunikasi.. Namun strategi yang paling banyak diaplikasikan mahasiswa baik ketika mempresentasikan dan ketika bertanya adalah strategi stalling dan time gaining— filler dan gambits yang digunakan untuk mengambil kesempatan untuk berfikir sejenak dalam melanjutkan kalimat berikutnya. Pada umumnya baik dari pihak pemakalah dan penanya dalam menggunakan strategi komunikasi tersebut beralasan untuk menjaga komunikasi tetap berjalan lancar , berusahan untuk membuat pembicaraan lebih jelas dan untuk mengurangi kegugupan dan kecemasan.</em></p><p class="abstrak"><strong><em>Kata Kunci: </em></strong><em>Strategi Komunikasi, Tanya Jawab, Diskusi Kelas </em></p><p class="abstrak" align="center"><strong>Abstract</strong></p><p class="abstrak">In communicating, several strategies are needed so that the communication can run as desired. The strategy is carried out when the speaker finds difficulties in vocabulary especially when they speak not in their native language. This study aims to identify the communication strategies used by Post-UNP students when they ask and answer questions during class discussions and also explore the reasons for using these strategies. Three classes were selected as research subjects using purposive sampling technique. Data were taken from class observations and interviews. From the results of these observations and interviews, it is known that Post-UNP Students of the English Study Program in answering and asking questions use all types of communication strategies. However, the strategies that are mostly applied by students both when presenting and when asking are stalling and time gaining strategies -filler and gambits- which are used to take the opportunity to think for a moment in continuing the next sentence. In general, both the presenter and the questioner use this communication strategy for reasons to keep the communication going smoothly, trying to make the conversation clearer and to reduce nervousness and anxiety.</p><p class="abstrak" align="left"><strong>Keywords:</strong> Communication Strategies, Question and Answer, Classroom Discussion</p>
The Effect of Click Clunk Strategy on Students’ Reading Comprehension Ability
Authors: Resmi Resmi 
Published: February 2022

<p class="abstrak" align="center"><strong><em>Abstrak</em></strong><strong> </strong></p><p class="abstrak"><em>Pengaruh Penggunaan Click Clunk Strategi dalam Kemampuan Pemahaman Membaca Siswa SMAN 1 Mapattunggul </em><strong><em>. </em></strong><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan strategi click clunk terhadap kemampuan pemahaman membaca siswa.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Peneliti menggunkan penelitian pre- eksperimen dengan menggunakan model satu kelompok pre-test dan post-test. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas 11 SMAN 1 Mapattunggul . Terdapat kelompok eksperimen yaitu kelas 11 IPS (20 siswa) yang di perlakukan sebagai kelas experiment yang di ajar menggunakan click clunk strategi. Peneliti menggunakan purposive sampling untuk menentukan sample penelitian ini. Sedangkan untuk menguji hipothesis peneliti menggunakan uji t dan mengkonsultasikan hasilnya dengan tabel derajat (α) = 0,05.<strong> </strong>Dari hasil penelitian dan perhitungan tes awal dan akhir dari kelas experiment terdapat hasil uji t-hitung ( 15,39) lebih besar dari t-tabel (2,024) dengan derajat kebebasan adalah (df) = 20 dengan </em><em>∝</em><em> = 0,05. Jadi, hipothesis alternative (Ha) diterima bahwa ada pengaruh yang significant dengan menggunakan click clunk strategi.. </em></p><p class="abstrak"><strong><em>Kata Kunci:</em></strong><em> Click Clunk Strategi, Kemampuan Membaca Siswa<strong></strong></em></p><p class="abstrak" align="center"><strong>Abstract</strong></p><p class="abstrak"><em>The Effect of Click Clunk Strategy On Students’ Reading Comprehension Ability at the 11 Grade of SMAN 1 Mapattunggul .</em> This research is aimed at determining whether there was a significant effect of using click clunk strategy on students’ reading comprehension ability. The researcher used one-group pre-test and post-test pre-experimental research. The population of this research was the 11the grade students of SMAN 1 Mapatstutul. The experimental group was treated by using click clunk strategy while the control group was treated by using traditional strategy. Researcher used purposive sampling to determine the sample of this research. To analyze the data the researcher used the t test. From the results and calculation the pretest and post-test score of the experimental class, the t-obtained (15.39) was higher than the t-table (2.024) with degrees of freedom (df) = 20 (0.05). The result of the study indicated that, the alternative hypothesis (Ha) was accepted, there was a significant effect using the click clunk strategy. Therefore, click and clunk strategy was able to help improve students’ reading comprehension</p><p class="abstrak"><strong><em>Keywords</em></strong><em>: Click Clunk Strategy, Students’ Reading Ability.</em><strong> </strong></p>
Mengungkap Dan Menguji Keaslian Bukti Digital Pada Kejahatan Cybercrime Dengan Metode Digital Forensic Research Workshop
Authors: Wahyudi Imam , Muntasa Arif , Yusuf Muhammad , Hamzah Ardi 
Published: February 2022

Bukti pada dasarnya memiliki dua jenis yaitu digital dan fisik. Dimana bukti digital memiliki karakteriskti kerentanan, mudah dihapus, dihilangkan, serta diubah oleh karena itu perlu sebuah cara khusus dalam penanganan bukti digital berkaitan dengan maraknya cyber crime. Salah satu kasus mengenai cyber crime adalah berita hoax yang disajikan dengan gambar ataupun informasi yang sudah direkayasa sehingga diperlukan pencegahan dan investigasi lebih lanjut.Artikel ini bertujuan untuk mengungkap bukti yang dihapus pada direktori flashdisk dan menguji keaslian bukti tersebut dengan menggunakan metode Digital Forensic Research Workshop (DFRWS). Alat analisis yang digunakan menggunakan Forensic Tool Kit (FTK) Imager yang memiliki fungsi untuk merecovery file yang telah dihapus dan JPEGSNOOP memiliki fungsi untuk mendeteksi dan menguji apakah gambar atau foto tersebut original atau telah dilakukan rekayasa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengujian dan validasi mengenai bukti digital berupa gambar mendapatkan hasil yang baik yaitu bukti dapat ditemukan dan dikembalikan dengan bentuk yang sama serta telah didapatkan informasi mengenai originalitasnya.
DIVERSITY AND WHITE SUPREMACY CONCEPT IN THE ADAPTATION OF BARBIE: FROM A DOLL INTO A VIDEO BLOG
Authors: Susanti R Hariyani 
Published: February 2022

AbstractBarbie doll for some people is only childhood plaything that holds memories, but for some others, it is a representation of one race that neglects the others. However, this problem was addressed in 2016 which when Mattel produced diverse dolls that represent people of other races, body types, skin colors, and many more. Yet there is still one platform that they have not change, that is when they adapted into YouTube, the video blog or vlog concept of Barbie. These two mediums both are created by one giant company that should value the same ideology. This study is conducted using comparative study to analyze both medium and applied diversity theory by Parekh to find out the diversity concept valued by Mattel. The findings show how Mattel still uphold some white supremacies ideology in its lack of diversity in the video blog production.Keywords: Diversity, White supremacy, Adaptation
ARTICULATING THE MARGINALIZED VOICES: SYMBOLISM IN AFRICAN AMERICAN, HISPANIC, AND ASIAN AMERICAN LITERATURE
Authors: Indriyanto Kristiawan 
Published: February 2022

The present study contextualizes how symbolism is employed by writers of ethnically minority in the United States as an avenue of their agency and criticism against the dominant white perspective. The history of American minorities is marred with legacy of racial discrimination and segregation which highlights the inequality of race. Literature as a cultural production captures the experiences of the marginalized and the use of symbolism is intended to transform themes into the field of aesthetics. This study is a qualitative research which is conducted through the post-nationalist American Studies framework in order to focus on the minorities’ experience instead of the Anglo-Saxon outlook. The object of the study is three playscripts written from authors from Mexican-American, African-American and Asian-American to emphasize how discrimination is faced by multi-ethnic. The finding suggests how symbolism in these literary works intends to counter the stereotypical representation of Mexican-American, aligns with the passive resistance of the Civil Right Movement and subvert binary opposition of East and West which exoticizing the East. Keywords : minority literature in the U.S , symbolism, post-national
CUSTOMER BRAND RELATIONSHIP: PERAN BRAND LOVE TERHADAP BRAND COMMITMENT DAN POSITIVE WORD OF MOUTH
Authors: Clara Catharina 
Published: February 2022

The purpose of this study is to find out how customer brand relationship, wheter strong consumer brand love influences willingness to spread positive word of mouth directly or through brand commitment. This research is a survey research, conducted in 5 cinema locations in Palembang. The analysis method uses mediated regression analysis. So the results of this study can explain whether brand love influences brand commitment and willingness to spread positive word of mouth. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan merek pelanggan, apakah cinta merek konsumen yang kuat mempengaruhi kemauan untuk menyebarkan berita positif secara langsung atau melalui komitmen merek. Penelitian ini adalah penelitian survei, dilakukan di 5 lokasi bioskop di Palembang. Metode analisis menggunakan analisis regresi termediasi. Jadi hasil penelitian ini dapat menjelaskan apakah cinta merek memengaruhi komitmen dan kemauan merek untuk menyebarkan berita positif dari mulut ke mulut.