bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Uso de ácido tranexámico en cirugía ortopédica de artroplastia de rodilla y
Authors: Barrientos Sandoval Sherwin Fernando 
Published: May 2022

OBJETIVO: describir el uso del ácido tranexámico en cirugía ortopédica de artroplastia de rodilla y cadera. METODOLOGÍA: se realizó una revisión basada en metaanálisis, artículos médicos y estudios previos. RESULTADOS: debido al aumento de pacientes que requieren tratamiento quirúrgico de artroplastia, cada día se publican en muchas revistas científicas el estudio y las descripciones del manejo de los pacientes a quienes se le realiza artroplastia de rodilla y cadera, debido a la importancia que estas cirugías ofrecen como tratamiento para nuestros pacientes con artrosis y osteoporosis, el implementar el uso de ácido tranexámico en artroplastia de rodilla y cadera a dosis de 1 gramo por vía endovenosa de ácido tranexámico en 10 minutos pudiendo repetir una siguiente dosis en infusión continua durante 8 horas a razón de 120 mg x hora, obteniendo como resultado disminución del 15 a 25 % del sangrado y así evitar las complicaciones que este conlleve, disminuyendo así la morbimortalidad de los pacientes post-operados, no existe mejor vía de administración tanto intravenoso como tópico se recomienda, por lo que la implementación de este medicamento en los protocolos de manejo de las unidades de traumatología y ortopedia de cada hospital podrían ser muy beneficiosas para mejorar el pronóstico en el periodo perioperatorio de los pacientes que son sometidos a estas cirugías. CONCLUSIÓN: el uso de ácido tranexámico en cirugía ortopédica de artroplastia de rodilla y cadera, es de suma importancia para disminuir los riesgos de sangrado en el periodo perioperatorio.
Pemodelan Hidrodinamika 2 Dimensi Arus dan Gelombang untuk Operasi Pendaratan Amfibi Di Pesisir Pulau Selaru Kabupaten Maluku Tenggara Barat (Studi Kasus: Labuhan Lemian Pulau Selaru)
Authors: Watofa Agustinus Apomfires , Pranowo Widodo Setiyo , Adrianto Dian 
Published: May 2022

Operasi Pendaratan Amfibi merupakan operasi militer yang bersifat ofensif maupun defensif dari laut menggunakan kapal pendarat untuk memproyeksikan kekuatan darat disuatu pesisir pantai dengan kemungkinan terdapat area musuh. Informasi tentang daerah dengan waktu yang efektif untuk melakukan pendaratan sangat penting demi keberhasilan suatu operasi. Berkaitan dengan operasi ini, perlu dibuat sebuah penelitian untuk mengetahui karakteristik dan pola Arus dan Gelombang di daerah pendaratan, mensimulasikan data Arus dan Gelombang serta bisa menampilkan data yang informatif. Sehingga tujuan dari pemodelan hidrodinamika untuk mengetahui pola dan karakteristik Arus dan Gelombang baik itu arah, kecepatan dan tinggi. Dengan menampilkan kondisi pemodelan hidrodinamika 2 dimensi daerah pendaratan tersebut. Salah satu metode atau caranya dengan pendekatan pemodelan numerik, analisa karakteristik arus laut dan gelombang laut untuk pendaratan dengan mengkonversi arah dan kecepatan angin serta arah dan tinggi gelombang menggunakan perangkat lunak Software Mike 21, perangkat lunak ArcGIS 10.4.1, sumber data sekunder dari Disosemet Pushidrosal dan juga PLI Nomor 382 Tahun 2018 dari Dispeta Pushidrosal dengan digitasi menghasilkan angka kedalaman dan garis pantai. Hasil dari pemodelan hidrodinamika berupa data Arus dan Gelombang yang didukung juga oleh angin dan pasang surut, dalam menampilkan hasil ada juga perhitungan RMSE dan Korelasi untuk mengetahui nilai error dan kedekatan antara nilai hasil dari data lapangan dengan data dari simulasi model. Dengan menampilkan simulasi animasi diharapkan mampu menggambarkan area tersebut dengan pendaratan kapal, pasukan dan manuver didaerah yang telah digunakan dengan menampilkan parameter sebagai data output dari Flow Model dan Spectral Wave per tiga jam di empat Musim yang berbeda dalam satu tahun yang digunakan sebagai informasi penting untuk melakukan pendaratan. Dalam pemodelan dengan Software Mike 21 akan mendapatkan pola dan karakteristik Arus dan Gelombang di daerah pendaratan, dimana dari hasil perhitungan RMSE dan Korelasi untuk data Arus dan Gelombang menghasilkan data arus dengan nilai RMSE 0.034 (3.4 %) Korelasi 0.00456 untuk data Gelombang dengan nilai RMSE 0.184(18.4 %) dan Korelasi 0.417 data-data tersebut dihitung dengan membandingkan antara data lapangan dan data model. Sedangkan untuk pemodelan hidrodinamika membutuhkan peralatan yang memiliki kapabilitas cukup tinggi sehingga memudahkan dalam pengolahan.
Studi Ketelitian Koordinat Kartesian 3D Data GNSS dari Baseline Sedang dan Panjang yang Diolah Menggunakan Bernese Versi 5.2
Authors: Munthe Candra Fernando , Kurniawan Endro Sigit , Ramdani Dadan 
Published: May 2022

Titik kontrol yang belum tersebar merata dan kerapatannya belum optimal di seluruh wilayah Nusantara khususnya di pulau kalimantan dan papua menyebabkan saat melaksanankan survei GNSS akan dihadapkan pada baseline panjang. Tim yang melaksanakan survei sering dihadapkan dengan keberadaan titik referensi yang berjarak ratusan kilometer (km) dari wilayah survei dengan hasil pengolahan yang tidak optimal. Hingga saat ini Pushidrosal untuk mengolah data GNSS masih menggunkan perangkat lunak komersil.
Berdasarkan Standar Nasional Indonesia (SNI) Jaring Kontrol Horizontal untuk jarak tipikal antar titik yang berdampingan dalam jaring < 10 km untuk pengolahan datanya dengan menggunakan perangkat lunak komersial, sedangkan untuk jarak tipikal antar titik yang berdampingan dalam jaring > 10 km untuk pengolahan datanya menggunakan perangkat lunak ilmiah. Dalam kegiatan penelitian ini, penentuan posisi dilakukan dengan menentukan koordinat titik yang jarak antar titik dalam jaring >100 km untuk baseline sedang dan >600 km untuk baseline panjang yang diikat menggunakan data stasiun CORS dengan waktu pengamatan 24 jam. Selanjutnya diolah menggunakan perangkat lunak bernese 5.2 dengan variabel waktu pengolahan 4,8,12,18 dan 24 jam dan akan dikelompokan menurut standar pemetaan yaitu SNI, ICMS dan IHO.
Berdasarkan penelitian ini menunjukan bahwa hasil pengolahan data GNSS menggunakan perangkat lunak ilmiah Bernese 5.2 dalam menentukan koordinat defenitif dengan waktu pengamatan 8 jam telah memenuhi standar survei SNI dan 4 jam telah dapat memenuhi standar survei menurut ICMS dan IHO dengan jarak >100 km. sedangkan untuk jarak >600 km dengan waktu pengamatan 4 jam telah memenuhi standar survei untuk ICMS dan 12 jam untuk standar survei SNI dan IHO.
Tensiones entre Teoría y Práctica, Presencialidad y Virtualización. Aportes desde la experiencia profesional
Authors: Gerardo M. Kahan  , Alejandra Soso  
Published: May 2022

El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer el relato de una experiencia llevada a cabo en un espacio interdisciplinario de Formación Docente en tiempos de pandemia, denominado "Diálogos de La Techné Educativa", (Rosario-Santa Fe- Argentina). El objetivo de esta contribución consiste en reeditar esta experiencia de formación en la modalidad de Educación a Distancia (EaD) y Pedagogía de la virtualización, dónde participan expertos en educación y especialistas con experiencia y formación en entornos digitales. Surge en el 2020, en el marco de la crisis pandémica mundial -donde la virtualización de la enseñanza se instalaba-, a pedido de un grupo de "Docentes Autoconvocados" de la provincia de Santa Fe, de todos los niveles y modalidades del sistema educativo. Éstos deseaban aprender y enseñar con dispositivos digitales por entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA), acompañados con profesores de la especialidad, tanto del Ministerio de Educación de Santa Fe, como de aquellos que dictan Seminarios en Maestrías y Doctorados universitarios en Educación, a quienes se sumaron Directores de Maestrías y Doctorado, Maestrandos y Doctorandos de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario y de otras universidades nacionales y extranjeras. En uno de los 19 encuentros que se desarrollaron durante el año 2020, todos los días martes de 28 a 21 hs (desde julio a fines de noviembre) se selecciona la conferencia del 22 de Setiembre, de uno de los autores de este artículo, el Dr. KAHAN. El interés con este trabajo consiste en desgrabar la conferencia por una de las docentes participantes SOSO, en coautoría con el disertante y juntos reflexionar acerca de la vuelta a la presencialidad sobre: "Tensiones entre Teoría/Práctica y Presencialidad/Virtualidad". Revivir esta experiencia en la actualidad, es el gran desafío, dada la vigencia de los planteos realizados. Posicionados en el paradigma socio-crítico (FREIRE, 1997) finalizamos el trabajo con reflexiones entre el conferencista y la docente participante SOSO, con preguntas que nos invitan a pensar-nos para desnaturalizar todo aquello que nos vuelva a la "zona de confort" de lo conocido, antes de la Pandemia, para no cambiar nada.
A Review on The Role of Technology Leadership in Teaching and Learning at Higher Learning Institutions in Post COVID-19
Authors: Abd Kadir Ermeey Bin 
Published: May 2022

When it comes to technology leadership (TL), this paper reviews and discusses how important it is for the community in higher learning institutions (HLI) to be technology leaders, especially in teaching and learning post-COVID-19. Leadership issues in higher learning institutions are looked at in institutional development, faculty development, and student management. TL person can play a role in these areas. Another topic is how technology changes how HLI is run post-COVID-19. It includes a description of how technology changes how the higher institution is run. Increasing public awareness of the necessity for TL managers and doctorate students should aim at administrative leadership positions for current policy formation, strategic planning, administration, assessment, and institutional development implementation; and a discussion of the necessary skills and tactics for becoming a technology leader. Attributes of TL professionals should do more than just run distribution units or provide essential services. A prerequisite to drive change in institutional growth, employ technology in the learning process, manage resources, and collaborate effectively with academics to plan education. TL should be able to collaborate with institutional leaders on policy and planning for the deployment of instructional technology, faculty development, and institutional development. The positions that allow TL able to do this. The selected TL persons have formal training in technology in education, instructional media, instructional technology, instructional systems, communication in education, and all their related areas. They have also had previous job experience., so they are called Technology Leadership professionals.
TIPOS DE METODOLOGIAS ATIVAS APLICADAS DO ENSINO MÉDIO PARA O FAVORECIMENTO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA AOS ESTUDANTES
Authors: Silva Luzina Mateus da 
Published: May 2022

Esse artigo apresenta uma breve descrição sobre as metodologias ativas aplicadas para o favorecimento da aprendizagem significativa aos estudantes do Ensino Médio. Para tanto, os objetivos propostos são conceituar metodologia ativa, relacionar as metodologias ativas aos tipos de aprendizagem, identificar os tipos de metodologia ativa que podem ser usadas no ensino médio. A matriz metodológica configura-se de natureza qualitativa, com foco no tipo de pesquisa bibliográfica e documental. Demonstra-se nas considerações finais que o uso das metodologias ativas em sala de aula, motiva os estudantes a melhorarem o seu desempenho escolar, porque eles conseguem relacionar o conhecimento adquirido com suas atividades diárias do seu convívio social. Assim, acredita-se que as metodologias ativas adequadas a realidade dos estudantes e, se bem planejadas, são motivadoras e instigam os discentes a participarem das aulas e proporcionam uma aprendizagem mais dinâmica e significativa.
The Best of Both Worlds: Successfully Combining TAFE and Higher Education Writing Programs
Authors: Warfe Irene 
Published: May 2022

In 1996, collaboration between staff of the University of Ballarat and the (then) School of Mines and Industries, Ballarat, successfully established a combined writing program from the TAFE and higher education sectors - the Bachelor of Arts/Diploma of Arts (Professional Writing & Editing). This paper explores the design of the program and its development till now. The growth in interest and reputation of the program is reflected in yearly increases in the number of students from Year 12 and elsewhere who seek a place. It also looks at comparisons with other, more traditional, models of cross crediting in writing programs between TAFE institutes and universities. A survey of students also shows clear support and enthusiasm for the combined program. The aim of this paper is not to assert the superiority or otherwise of either system in the delivery of writing programs but to explore the differing roles of TAFE and higher education together in producing the desired outcome: highly skilled and well-regarded graduates in the writing field.
A Short Person’s Guide to Thesis Writing
Authors: Ledgar Jenny 
Published: May 2022

It’s twelve months since I began my PhD project. I’m still just finding my way; I’m not really in any position to be acting as guide for anyone. This paper is more a reflection on a year’s worth of rambling and exploring. Other newcomers might recognise some of the crossroads and roundabouts I have found myself anxiously negotiating on the journey so far. My mother always said ‘good things come in small packages’. She said this to me when I complained about being short. I was a short child and I am a short adult. I knit beanies not jumpers. I make scones, not cakes. I write short stories. All this went unchallenged until I embarked on the greater voyage of the doctoral thesis.
To the vector the spoils
Authors: Wark McKenzie 
Published: May 2022

When I arrived on the Gold Coast for the Writing 2000 conference, I relaxed on the bed, up in my hotel room, and flicked on the telly. The first show to come on was Wheel of Fortune. There was a young woman in a long black dress on the show. Her only job is to turn over the letters when the contestants guess them right. The young woman’s name is Sophie Faulkner. She was one of the top graduates in her year in the media studies course run by my department. I mention this just as an example of how weird the relationship is these days between tertiary education and the media. Sophie actually sought help from a colleague of mine once, not on how to do research or to get a reference, but to ask advice on whether to sign a contract to appear in Wonderbra commercials…
MỘT CÔNG THỨC MỚI CÓ TÁC DỤNG XUA MUỖI ĐẺ TRỨNG VÀO Ổ NƯỚC VÀ ỨC CHẾ TRỨNG NỞ GÓP PHẦN KIỂM SOÁT VECTOR TRUYỀN BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
Authors: Huệ Phùng Thị Kim , Viễn Lê Trí , Nga Đậu Minh , Nga Nguyễn Thị Thanh , Quang Thân Trọng , Lộc Trần Văn 
Published: May 2022

Loài Anacardium Occidentale phổ biến ở nhiều nước trong đó có Việt Nam. Chiết xuất vỏ hạt của nó có tác dụng diệt ấu trùng của muỗi truyền bệnh, khi chiết xuất bằng dung môi cho thấy có chứa 62,9% axit anacardic (AA). Tuy nhiên, AA là hỗn hợp lỏng của bốn hợp chất bởi mức độ không bão hòa của chuỗi bên kỵ nước nên khó tan. Trong nghiên cứu này, chúng tôi khắc phục nhược điểm này bằng cách chuyển đổi AA thành trạng thái muối với natri, để tan trong nước và tồn tại ở dạng anion rồi cho phối hợp với chiết xuất ethanol vỏ chanh tạo công thức mới (MCA) nhằm đánh giá hoạt động diệt trứng và xua muỗi Aedes khỏi nơi đẻ trứng. Kết quả chỉ ra rằng từ dạng lỏng của AA sau khi tách chiết tạo nên dạng muối AA đạt hiệu suất 86%, khi phối trộn với cao vỏ chanh cùng phụ gia với tỉ lệ 2:1:7 tạo viên MCA đã ức chế được sự nở của trứng đối với Ae. aegypti (82,9%) và Ae.albopictus (90,6%) ở liều 10 ppm, so với chứng âm có P<0,05 và so với chứng dương (Azadirachtin) với P>0,05. Tương tự, khi ở cùng nồng độ, MCA đã thể hiện hoạt tính xua Ae. albopictus và Ae. aegypti khỏi nơi đẻ trứng lần lượt là 68.5% và 78.1% đều có ý nghĩa thống kê (P<0.05) so với chứng âm. Kết quả trên đã thể hiện, công thức MCA hứa hẹn là một chế phẩm thân thiện với môi trường, có tiềm năng kiểm soát muỗi truyền bệnh.
Thực trạng nhận thức về bệnh động kinh của người nhà người bệnh đang điều trị nội trú tại Khoa Cấp cứu và Khoa Nữ Bệnh viện Tâm thần Nam Định năm 2018
Authors: Hiền Đỗ Thị Thu , Dung Vũ Thị 
Published: May 2022

Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá nhận thức của người nhà về bệnh và cách xử trí, chăm sóc người bệnh động kinh tại gia đình. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 43 người nhà NB bị bệnh động kinh (ĐK) tại Bệnh viện Tâm thần Nam Định. Kết quả: Người nhà người bệnh (NB) còn thiếu hụt nhiều về kiến thức của bệnh như nguyên nhân, biểu hiện bệnh; kiến thức về xử trí của người nhà chưa cao; số người nhà cho rằng việc tuân thủ dùng thuốc và chăm sóc dinh dưỡng, tinh thần đạt cao hơn với trên 60% và 90%. Kết luận: Chăm sóc và quản lý NB bị ĐK trong cộng đồng là một vấn đề đáng quan tâm, cần nâng cao kiến thức và thái độ cho người nhà, cộng đồng trong chăm sóc NB để nâng cao chất lượng sống cho NB ĐK.
SỰ KHÁC BIỆT VỀ KIẾN THỨC, THỰC HÀNH TRONG CÁCH RỬA TAY VÀ ĐEO KHẨU TRANG GIỮA NAM VÀ NỮ TẠI BỆNH VIỆN THỐNG NHẤT TRONG ĐẠI DỊCH COVID-19
Authors: Tân Nguyễn Văn , Như Trần Quỳnh , Dũng Hà Lê Việt , Vân Nguyễn Thị Bích , Trinh Ngô Thị Kim 
Published: May 2022

Mục tiêu: So sánh sự khác biệt trong kiến ​​thức và thực hành của nam và nữ về rửa tay và đeo khẩu trang trong đại dịch COVID ‐ 19 (bệnh do coronavirus 2019) tại Bệnh viện Thống Nhất.
Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang trên các bệnh nhân khám bệnh ngoại trú tại Bệnh viện Thống Nhất từ tháng 5 năm 2020 đến tháng 7 năm 2020. Các nghiên cứu viên sẽ phỏng vấn trực tiếp bệnh nhân thông qua bảng câu hỏi đã chuẩn bị sẵn.
Kết quả: Có 1555 bệnh nhân được đưa vào nghiên cứu với 804 nam (51,7%) và 751 nữ (48,3%). Giữa hai nhóm nam và nữ có sự khác biệt về độ tuổi, trình độ học vấn và tình trạng việc làm (p < 0,001). Hơn 80% bệnh nhân ở cả hai nhóm nghiên cứu thường xuyên rửa tay bằng nước rửa tay hoặc xà phòng, 83,2% ở nhóm nam và 85,4% ở nhóm nữ (p = 0,230). Gần như tất cả bệnh nhân ở cả hai nhóm đều đeo khẩu trang khi ra ngoài trong tháng trước (98,9% với 98,1%, p = 0,224).
Kết luận: Không có nhiều khác biệt về giới trong kiến ​​thức và thực hành rửa tay và đeo khẩu trang trong đại dịch COVID-19.
ĐÁNH GIÁ CỦA NGƯỜI BỆNH VỀ GIAO TIẾP CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ: KHẢO SÁT TẠI KHOA KHÁM BỆNH, BỆNH VIỆN TRUNG ƯƠNG THÁI NGUYÊN NĂM 2022
Authors: Long Nguyễn Hoàng , Thành Nguyễn Đức 
Published: May 2022

Mục tiêu: Mô tả đánh giá của người bệnh về giao tiếp của nhân viên y tế tại Khoa Khám bệnh, Bệnh viện Trung ương Thái Nguyên.
Phương pháp nghiên cứu: Với thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang, nghiên cứu được tiến hành từ tháng 10/2021 đến tháng 1 năm 2022. Mẫu nghiên cứu gồm 221 người bệnh được lựa chọn bằng phương pháp chọn mẫu thuận tiện. Số liệu được thu thập bằng phương pháp phát vấn với bộ công cụ Communication Assessment Tool.
Kết quả: Người bệnh đánh giá hoạt động giao tiếp của nhân viên y tế ở mức Tốt, với điểm trung bình là 4,19 ± 0,37/5,0. Không tìm thấy mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa tuổi của người bệnh và điểm đánh giá giao tiếp (r = 0,10, p > 0,05). Không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê nào giữa nhóm người bệnh nam và nữ (t = 0,29, df = 219, p > 0,05), nhóm người bệnh cư trú tại thành phố và nông thôn (t = -0,06, df = 219, p > 0,05), nhóm có trình độ học vấn khác nhau (F = 0,89, df = 2, t > 0,05), nhóm khám ở các chuyên khoa khác nhau (F = 2,67, df = 2, t > 0,05), nhóm khám lần đầu và khám từ lần thứ 2 trở lên (t = 0,03, df = 219, p > 0,05).
Kết luận và khuyến nghị: Năng lực giao tiếp của nhân viên y tế vẫn còn cần được cải thiện. Cần có nghiên cứu với mẫu nghiên cứu có tính đại diện hơn, xem xét vai trò của nhiều yếu tố ảnh hưởng tới đánh giá của người bệnh hơn trong tương lai.
THƯƠNG TÍCH TÉ NGÃ Ở NGƯỜI CAO TUỔI TẠI THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH NĂM 2021
Authors: Đào Mai Anh 
Published: May 2022

Mục tiêu: Mô tả thực trạng thương tích do té ngã ở người cao tuổi trên địa bàn Tp. Nam Định năm 2021. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang về hậu quả thương tích do té ngã ở người cao tuổi, thời gian từ tháng 1/2021 - 12/2021, tại 4 phường, xã: Nam Vân, Nam Phong, Mỹ Xá, Lộc Hòa - Tp.Nam Định. Kết quả: Thương tích do té ngã ở người cao tuổi gặp 130/400 đối tượng chiếm 32,5%, tuổi bị thương tích nhiều nhất 66, tuổi thấp nhất 60, cao nhất 99, tuổi trung bình 76,48, nhóm tuổi ≥80 chiếm 62,3%, nữ 66,2%, nghỉ hưu và nội trợ 57,7%. NCT tự ngã bị đa chấn thương 31,7%, do người khác chấn thương chi 40,0%. Thời điểm té ngã vào buổi tối 77,7% và trong khi di chuyển 84,4%. Thương tích do người thân sơ cứu chiếm 77,7%, cán bộ y tế sơ cứu 0,8%. Thương tích điều trị tại bệnh viện tỉnh 30,0%, tại trạm y tế 14,6%, tự mua thuốc điều trị 23,8%. Chi phí điều trị ≤1 triệu chiếm tỷ lệ 40,8%, phục hồi hoàn toàn trong tuần đầu 93,4%, tự phục vụ được sau ngã trong tuần đầu chiếm 73,6%. Kết luận: Thương tích do té ngã có ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống người cao tuổi trong cộng đồng.
Recherches psychologiques sur la notion de salaires : facteur d’organisation et de motivation
Authors: TARHI Mohammed Amine , LAAJAMI MERIEM 
Published: May 2022

Les détails concernant les systèmes de traitements et salaires, c'est-à-dire les décisions concernant le niveau des rémunérations, exigent d'autres hypothèses concernant la manière dont l'individu considère sa paie et la structure de celle-ci. Les éléments qui suivent font, à une exception près, partie d'une série d'études conçues pour explorer ce domaine par le Institute of Industrial Relations.
L'étude ne suggère pas que le sursalaire constitue un moyen pratique d'accroître la productivité, mais cette enquête est exceptionnellement intéressante parce qu'elle met en lumière la psychodynamique du salaire et sa signification pour l'individu concerné.
Dans un certain sens, la politique de salaire négocié devient une mesure indirecte du moral des employés. Si l'entreprise veut maximiser le rapport de chaque dirham dépensé en salaire et avantages, les données recueillies semblent prouver que le système actuel est trop rigide, et donc peu rentable pour la firme. L'étude des réactions d'un individu qui s'estime surpayé est intéressante du point de vue de l'étude du salaire.
La plupart de ces enquêtes s'intègrent dans un domaine de recherches continues et plus globales, qui est centré sur l'étude de mobiles fournis par les salaires, sur la perception psychologique des sujets relatifs à leurs gains personnels, et sur les divers groupes sociaux de comparaison sociale, dans lesquels un individu évalue sa position de salaire vis-à-vis des autres.
OBSTACLES OF IMPLEMENTING STRATEGIC PLANNING FROM SECONDARY SCHOOL PRINCIPALS’ PERSPECTIVES IN KHARTOUM STATE
Authors: Al-Zubair Bannaga Taha , El-khder El-Zain El-Khalefa 
Published: May 2022

This study aimed at identifying the main obstacles that face the implementation of strategic planning from secondary school principals’ perspectives in Khartoum State. To meet the study purpose, the descriptive research method was used. The study population consists of all secondary school principals in Omdurman locality amount 220. Out of the study population, 110 principals were selected through a random sample technique. The data were collected using a designed a questionnaire by the researchers. To analyse the collected data, the researchers used the Chi2 test through the Statistical Package of Social Sciences (SPSS). The school principals face difficulties in analysing the points of strength, weakness opportunities, and threats of their schools as they lack the basic scientific foundations and knowledge of strategic planning. The school principals encounter difficulties and problems when they try introduce the strategic planning of their schools because they lack the basic required skills and competencies regarding the implementation of strategic planning processes. The study recommended that the principals’ skills should be developed to meet the strategic planning requirements. Besides, more attention needs to be given to the obstacles that hinder the implementation of strategic planning processes in the future studies