bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Концептуальний огляд есхатологічних ідей церкви адвентистів сьомого дня
Authors: Куриляк Валентина 
Published: June 2022

У статті досліджено особливості есхатологічного вчення Церкви Адвентистів сьомого дня. Метою статті є огляд складових есхатології Церкви Адвентистів сьомого дня та визначення її місця у доктринальній системі цієї релігійної деномінації.
Розглянуто низку офіційних заяв та документів, які декларують та регулюють адвентистський погляд на події останнього часу. Проаналізовано адвентистську теологічну систему, що формує погляд на есхатологію як складову доктринального вчення адвентистів. Виокремлені когнітивні, герменевтичні та методологічні принципи, що дають змогу сформувати систематичний підхід для розуміння есхатології. Встановлено, що адвентистська теологія основується на історико-граматичному розумінні апокаліптичних пророцтв, які висвітлюють есхатологічні процеси, що будуть мати місце в кінці часу історії існування всього сущого на землі. Встановлено, що адвентистський підхід ґрунтується на певних передумовах, а саме послання трьох ангелів із книги Відкриття, як важливого телеологічного принципу для розуміння есхатології адвентистів. Це також пов’язано із основними систематичними доктринальними віруваннями (Бог, людина, спасіння, церква та останні події у світі). У рамках цієї взаємодії підкреслюється есхатологічний взаємозв’язок, який посилює телеологічний характер послань трьох ангелів.
У дослідженні звернено увагу, що есхатологічні події знаходяться в контексті особливого послання для людства у вигляді звісток трьох ангелів із книги Об’явлення. Доведено, що саме контекст звісток трьох ангелів є серцевиною розуміння адвентистами есхатології, як останніх події, що розвиватимуться перед Другим приходом Христа, які в свою чергу переплітаються з іншими розділами систематичного богослов’я адвентистів (Бог, людина, спасіння, церква і останні події).
Національна відповідь на глобальну пандемію: політика, соціальна комунікація та соціокультурна травма
Authors: Радіонова Ірина 
Published: June 2022

Метою статті є дослідження перспектив конструювання соціокультурної травми пандемії COVID-19 в Україні. Доведена доречність використання соціокультурного підходу та терміну соціокультурна травма у даному аналізі. Соціокультурна травма розглянута як процес: від умов розгортання до ознак подолання.
Визначена роль соціальної комунікації у конструюванні соціокультурної травми. Роль нарації та медіатизованої репрезентації є вирішальними для концептуалізації соціокультурної травми. Виникає змагання інтерпретацій того, що дійсно відбулося, у призначенні відповідальних, у розробці стратегій відновлення «розриву соціальної тканини». Визначення руйнівних подій як соціокультурної травми є контингентним результатом. Серед факторів, взаємодія яких визначає результат: таймінг, політичний контекст, дії влади, контент мас-медійних репрезентацій.
З’ясовано, що пандемія у своїй глобальності постане перед кожним суспільством як суто конкретний виклик у специфічному історичному, соціокультурному, політичному контексті. Отже, кожне суспільство для себе буде визначати її зміст та травматичність. Розкрита небезпечність розповсюдження ідеї, що тільки авторитарні уряди можуть контролювати розгортання пандемій.
Зазначено, що в умовах пандемії загострюються питання нерівності. У світі загалом і в Україні зокрема поняття справедливості набуває політичного потенціалу.
Доведено, що основною причиною, що знімає з сучасного суспільного порядку денного питання травми пандемії в Україні, є травма бойових дій на Донбасі та втрати Криму у 2014 році. Завдяки спіралі сигніфікації у суспільстві утверджується головний наратив (травма війни), що поглинає інші. В Україні соціокультурна травма COVID-19 зараз існує як «потенційна травма». Актуалізація цієї травми може повести як важким шляхом комплексного оновлення суспільного життя, так і шляхом використання її у політичній боротьбі. Колективна пам’ять українців про травматичні події пандемії може перетворитися на капітал, за володіння яким наявні або нові політичні сили поведуть змагання в майбутньому.
Ідеологія «Русского мира» і українська мова (імперська доба)
Authors: Панасюк Леонід 
Published: June 2022

В статті розглядається стан української мови крізь призму становлення та розвитку «Русского мира» часів Російської імперії. Розкривається зміст російського геополітичного концепту – ідеології «Русского мира», що своїм культурним підґрунтям має російську мову та російську культуру.
Підкреслюється, що московська мова та відповідна культура були відсутні на українських теренах за часів Литовсько-Руської державності та в Речі Посполитій.
В статті зазначається, що найзначнішим підґрунтям поширення української мови є державна форма організації суспільства. Національно-культурне піднесення в Україні дало можливість стати на шлях створення та розвитку національної державності, що відкривало нові можливості для розвитку української культури та мови.
Здійснено огляд розвитку української мови в політичній, освітній та релігійній царинах. Розкрито значні здобутки українства на шляху збереження русько-української культури в боротьбі з «латинським світом» внаслідок створення національної мережі народних освітніх закладів: братських та козацьких (січових), а також монастирських та церковно-парафіяльних шкіл, в яких вагоме місце відводилось українській мові.
Автор відзначає чільне місце народної мови в межах конфесійної практики, перекладу релігійних текстів та україномовної проповіді, адже це значно піднімало престиж народної мови в суспільстві та православному світі.
Показано, що становлення московсько-російської державності безпосередньо пов'язане з формуванням світопростору «Русского мира» – експансіоністська політика «збирання руських земель», іменування московських царів себе як «государів всєя Русі», впровадження в життя ідеї «Москви як Третього Риму» тощо.
Пропонується аналіз впливу уніфікаційної політики Російської імперії в політичній, релігійній та освітній сферах суспільного життя, за якої було повністю витіснено українську мову з адміністративно-політичного вжитку внаслідок ліквідації козацької автономії (Гетьманщини); з церковної сфери внаслідок витіснення народної мови з богослужбової практики; з освітньої сфери через створення та формування імперської освітньої системи, що призвело до вкрай низького рівня освіти серед українців.
Підкреслюється, що формування світопростіру «Русского мира» унеможливлювало вільний розвиток народів Російської імперії, особливо близькоспоріднених мовно й культурно українців та білорусів.
IMPLICATIONS OF RESEARCH AND THEORY CONCERNING THE INFLUENCE OF CONTROL ON THE EFFECTIVENESS OF CALL
Authors: Stevens Vance 
Published: June 2022

This paper describes a computer-assisted research project into writing errors of ESL college students. Sentences with error types and first language of students are entered in a database and analyzed to discover the most common errors for all students, and the most prevalent patterns within each language group, with the hope of more closely individualizing error identification and instruction. Results of the research into such areas as prepositions, verb agreement, part of speech, articles, verb tense and the use of be are presented.
COMPUTERIZED ADAPTIVE LANGUAGE TESTING: MOVING BEYOND COMPUTER-ASSISTED TESTING
Authors: Larson Jerry W. , Madsen Harold S. 
Published: June 2022

Tests with their many inexact measurements have been the concern of psychometricians for many years. The two issues of adequate precision and a common 'yardstick' for measuring persons of different abilities have been particularly difficult to deal with. Computer-adaptive testing holds great promise in dealing with these and related issues in the field of testing. This paper describes several test variables of concern and explains the concept of computer-adaptive testing and its relationship to these variables.
Computer-Mediated Grammar Teaching and its Effect on Language Acquisition over Time
Authors: Lys Franziska 
Published: June 2022

When and to what extent one should teach grammar to language learners has been discussed extensively in theoretical and pedagogical literature. Even though grammar continues to hold an important place in language teaching, there is still much controversy with regard to what works best. This article looks at the question of computer-mediated grammar teaching and its effect on language acquisition over time. In particular, it reports the results of a year-long empirical study of the effectiveness of extended online practice of L2 grammar on the overall development of L2 in learners of German. The results of the study suggest that prolonged online grammar practice translated into higher scores on chapter exams. However, no effect was found with regard to written work or oral chats and we concluded that prolonged online grammar practice did not have an effect on the quality of open-ended tasks such as these over the course of a year. Implications for language learning are discussed, exploring possible explanations on the short-term effect of online grammar instruction and the apparent lack of cumulative effect on more open-ended tasks.
APPLICATION OF COMPONENT DISPLAY THEORY IN DESIGNING AND DEVELOPING CALI
Authors: Choi Soo-Young 
Published: June 2022

Component Display Theory—(Merrill 1983; Merrill, Kowallis, and Wilson 1981) has been developed to be an analytical theory-based instructional design guide. It was the rationale underlying the design of the TICCIT computer-assisted learning system. It forms also a major foundation for hundreds of hours of instruction designed by Courseware, Inc. This paper discusses step-by-step procedures of its use in designing a goal-oriented Computer Assisted Language Instruction (CALI), and in quantifying the effectiveness of the instruction as a preliminary evaluation tool.
Inexpensive Use of the Videodisc for Proficiency: An Attempt to Link Technology and Teachers
Authors: Sutherland Richard 
Published: June 2022

This article illustrates an inexpensive use of videodisc technology in the foreign language classroom for proficiency and provides information on foreign language discs. It gives directions for combining disc materials with a given text to produce a proficiency-oriented syllabus. It also shows a simple technique for individualizing videodisc instruction. It concludes with case studies of students who learned German via individualized instruction mediated by videodisc materials.
Effectiveness of the Interactive Videodisc Workstation in Use in the English Language Center at Brigham Young University
Authors: Branvold Dwight , Chang Linda Li , Probst Glen , Bennion Junius 
Published: June 2022

Personnel in the McKay Institute and the English Language Center (ELC) at Brigham Young University have developed interactive videodisc workstations for use with non-native English-speaking students enrolled in the ELC program. These workstations, using the movie "Raiders of the Lost Ark" as an authentic language experience with student-controlled instructional processes, are evaluated according to their effectiveness and motivational value in teaching English as a second language. Nineteen ELC students (nine female and ten male) were involved in this three-week study. Two variations of the workstations were compared, each applying the instructional processes in different ways. Questionnaires and interviews were used to elicit subjects' affective responses and patterns of learning employed in the workstations. The results of the questionnaires and interviews indicated that both workstations were motivating and stimulating. These results should be viewed with the understanding that the subjects were volunteers. Pretest/posttest gain scores were used for two purposes: first, in an attempt to find significant differences in the instructional processes involved in this method of instruction, and second, to find whether one workstation was more effective than the other. The test was designed to measure the effectiveness of the workstations in teaching content, vocabulary, and idiomatic expressions. Significant difference in effectiveness between the workstations was found only in the area of idiomatic expressions. Differences in the application of the instructional processes, however, proved substantial for the subjects and merit attention. This is a report of an evaluation and therefore may not be generalized for all interactive videodisc workstations. It may prove helpful, however, to those who anticipate incorporating interactive videodisc into their language lab.
Establishing the Criteria for an Authoring System: The Example of Private Tutor and the Macintosh Computer
Authors: Clausing Stephen 
Published: June 2022

This article outlines the design considerations that go into the making of an authoring system. The author uses examples from his own authoring system, Private Tutor, to illustrate the points made. Many of the proposed criteria apply equally well to CAI materials in general. The emphasis of the article is not on the technical aspects of creating an authoring system but on the concepts that define its operation. In particular, the program should be intuitive and leave most of the control in the hands of the student. The author also discusses the design principles of Private Tutor in relation to the Macintosh computer. The Macintosh is seen as an excellent vehicle for the implementation of a well designed authoring system.
Neural Network Computing and Natural Language Processing
Authors: Borchardt Frank L. 
Published: June 2022

After twenty years of disfavor, a technology has returned which imitates the processes of the brain. Natural language experiments (Sejnowski & Rosenberg: 1986) demonstrate that neural network computing architecture can learn from actual spoken language, observe rules of pronunciation, and reproduce sounds from the patterns derived by its own processes. The consequences of neural network computing for natural language processing activities, including second language acquisition and representation, machine translation, and knowledge processing may be more convulsively revolutionary than anything imagined in current technology. This paper introduces neural network concepts to a traditional natural language processing audience.
The efficiency of recycled glass powder in mitigating the alkali-silica reaction induced by recycled glass aggregate in cementitious mortars
Authors: Mahmood Aziz Hasan , Afroz Sumaiya , Kashani Alireza , Kim Taehwan , Foster Stephen J. 
Published: June 2022

AbstractWith the potential for a decline in fly ash (FA) production over time, due to the phasing down of coal fired power plants, alternative supplementary cementitious materials need to be identified. The efficiency of pulverised glass powder (PGP) was studied for its reactivity and its capacity for inhibiting alkali-silica reaction (ASR) that results from utilisation of recycled glass as a fine aggregate (sand) replacement. Characterisations of pastes containing PGP reveal that PGP may possess latent hydraulic properties, resulting in a more than 75% strength activity index, together with better strength gain than FA-blended pastes. PGP also offered increased heat of hydration compared to FA, from a combination of the dilution effect, filler effect and early-age reactions of PGP. A comparable efficiency of PGP and FA in ASR expansion mitigation was confirmed with mortar bar expansions of less than 0.10% at cement replacement levels of at least 10%. Both PGP and FA provided alkali dilution and reduced the mass transport in hydrated cement paste from the refinement of larger pores to below 60 nm. The FA mix consumed calcium hydroxide and, thus, performed marginally better than the PGP mix in mitigating ASR. This pozzolanic reactivity is not evident for PGP, whereas in the literature glass powders are often regarded as pozzolanic. Microscopic images confirm that PGP and FA significantly limit the occurrence of ASR gels without altering its composition. It was concluded that PGP is a comparable ASR inhibitor to FA, despite the underlying differences in their mechanisms. The result of this research support the utilisation of recycled glass both as an aggregate, and as an ASR-inhibiting SCM in cementitious systems.
Evaluation of Statistical Power in Random Effect Meta Analyses for Correlation Effect Size
Authors: ÖNER Burçin 
Published: June 2022

In meta-analysis, numerical index is used as an estimate of effect size to describe the results of each study and thereafter these estimates of across studies are combined to obtain summary of results.
It should be known that calculations of the power of statistical tests are important in planning research studies and for interpreting situations in which a result has not proven to be statistically significant. Although statistical power is often considered in the design of primary research studies, it is rarely considered in meta-analysis. Despite the importance of statistical power, few studies have been examined the performance of simulated power in meta-analysis. (In this study, calculations of statistical power for statistical tests that are used for unequal sample size on random effects model in meta-analysis using correlation coefficient as effect size were conducted.)
The power of the test for the overall effect size was calculated by using both analytical method and simulation method. Thus, it was investigated whether there was any difference between the simulation power and analytical power in random effects meta-analysis by using correlation coefficient as an effect size.
Avrupa Birliği Genel Veri Koruma Tüzüğü Işığında Türkiye’de Kişisel Verileri Koruma Kurumu
Authors: URAL USLAN Yurdanur , DEĞİRMENCİ Samed 
Published: June 2022

Günümüzde teknolojinin gelişmesi, verilerin dijital ortamda hızla dolaşmasını, depolanmasını ve ulaşılabilirliğini kolay kılmaktadır. Bu durum çok fazla veri trafiğine yol açmakta ve birçok hak ihlaline de neden olmaktadır. En önemlisi de kişinin mahrem alanı bundan zarar görmektedir. Bu nedenle kişisel verilerin korunması gerek ulusal gerekse uluslararası alanda yeni düzenlemelerin yapılmasını gerekli kılmıştır. Bu düzenlemelerde, verinin işlenmesi sonucu oluşabilecek zararların önlenmesi açısından koruyucu mekanizmaların oluşturulması gerektiği vurgulanmıştır.
Bu çalışmada Türkiye’de kişisel verilerin etkin bir şekilde korunmasını sağlamak için oluşturulan Kişisel Verileri Koruma Kurumu yapısal ve işlevsel açıdan ele alınıp Avrupa Birliği’nde yapılan son düzenleme olan Genel Veri Koruma Tüzüğü ışığında karşılaştırmalı olarak incelenmiştir.
Auto-Hemoterapia na Remissão da Artrite Reumatoide
Authors: Naconeski Mondo Biancarla , Bonetti Cleusa , Zanin Giovane Douglas 
Published: June 2022

A auto-hemoterapia consiste na retirada do sangue por punção venosa e a imediata administração por via intramuscular ou subcutânea no mesmo indivíduo, trata-se de uma técnica de baixo custo que é utilizada há muitos anos para as mais variadas enfermidades, entre essas, a artrite reumatoide, uma doença inflamatória crônica que afeta o tecido sinovial de muitas articulações. O objetivo foi avaliar os efeitos da auto-hemoterapia na artrite reumatoide utilizando seis pacientes divididos igualmente em grupo controle e teste, este recebeu a aplicação de auto-hemoterapia a cada sete dias durante oito semanas. Ambos os grupos foram avaliados através dos exames de hemograma, fator reumatoide (FR), proteína C reativa (PCR) e do índice clínico da atividade da doença (CDAI). Além disso, os pacientes do grupo teste foram submetidos a um questionário abordando questões sobre a experiência com a auto-hemoterapia. Através dos resultados não foi possível observar diferença nos parâmetros laboratoriais entre os grupos controle e teste, porém diante da análise do questionário e a pontuação do índice clínico da atividade da doença, observou-se melhora de pacientes submetidos ao tratamento. A técnica se mostrou sem efeitos prejudiciais, contudo, verifica-se a necessidade da realização de estudos complementares no sentido de verificar a eficácia da auto-hemoterapia no tratamento da artrite reumatoide.

Palavras-chave: Artrite Reumatoide. Auto-Hemoterapia. Sistema Imunitário. Qualidade de Vida.

Abstract
Auto-hemotherapy consists of removing blood through venipuncture and immediate administration by intramuscular or subcutaneous route in the same individual. It is a low-cost technique that has been used for many years for a variety of diseases, including rheumatoid arthritis, a chronic inflammatory disease that affects the synovial tissue of many joints. The objective was to evaluate the effects of autohemotherapy in rheumatoid arthritis using 6 patients divided equally into a control and test group, who received the application of autohemotherapy every 7 days for 8 weeks. Both groups were evaluated by blood count, rheumatoid factor (RF), C-reactive protein (CRP) and clinical index of disease activity (CDAI). In addition, the patients in the test group were submitted to a questionnaire addressing questions about their experience with autohemotherapy. Through the results, it was not possible to observe any difference in the laboratory parameters between the control and test groups, however, upon the analysis of the questionnaire and the score of the clinical index of disease activity, an improvement was observed in patients undergoing treatment. The technique proved to be without harmful effects, however, there is a need for further studies to verify the effectiveness of auto-hemotherapy in the treatment of rheumatoid arthritis.

Keywords: Arthritis Rheumatoid. Autohemotherapy. Immune System. Quality of Life
Kesalahan Populer dalam Kemahiran Menulis Bahasa Arab di STIBA Arraayah Sukabumi
Authors: Hervina Lola , Isman Nofa 
Published: June 2022

Penelitian ini dilakukan di STIBA Arraayah dengan sampel tiga kelas dari delapan kelas yang ada pada kelas bahasa (al-qism al-i’dad al-lughawi). Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui kesalahan apa saja yang terdapat pada kemahiran menulis bahasa Arab mahasiswa STIBA Arraayah Sukabumi, dan kesalahan apa saja yang paling banyak terjadi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, dokumentasi, dan analisis data. Hasil penelitian menemukan kesalahan-kesalahan yang terdapat pada kemahiran menulis bahasa Arab mahasiswa STIBA Arraayah adalah (1) kesalahan pada asaalib (tarakib atau qowaid), kesalahan pada nahwu, kesalahan pada sharf, kesalahan pada mufradat, kasalahan pada imla’, juga menemukan (2) bahwa kesalahan yang paling sering terjadi adalah kesalahan pada asaalib (tarakib atau qowaid) dengan presentase kesalahan adalah 37%. Sedangkan kesalahan yang paling sedikit adalah kesalahan pada sharf dengan persentase 9%.
Cytomorphological evaluation of ascitic and pleural fluid with special reference to cell block method
Authors: Dhekial Rituparna , Devi Junu , Kalita Biswajit 
Published: June 2022

: The cytological examination of serous effusions helps in diagnosis, staging and prognostication of patients with various malignancies. Combined analysis of Conventional smear and Cell block methods increases the diagnostic value of serous effusions.Of this study is to evaluate the cytomorphological features of ascitic and pleural fluids by the Conventional smear (CS) technique and the Cell block (CB) method, to compare them and also to assess the utility of their combined approach in the diagnosis of malignancy.: It is a cross sectional study, 110 specimens (64 ascitic and 46 pleural fluids) were subjected to evaluation by both CS and CB methods over a period of one year. Cellularity, architecture patterns, morphological features, nuclear & cytoplasmic details and also yield for malignancy were compared. Chi-square and p-value were calculated.Cell block method provided higher cellularity, better architectural patterns and additional yield for malignancy as compared to Conventional smear method. Chi square -19.0275, p- value is 0.000776. The p value is p&#60;0.05, it is statistically significant.The present study shows that it is advisable to routinely make CBs in every cases that were suspicious for malignancy by CS method.