bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Padrão esquelético, dentário e tegumentar de jovens brasileiros melanodermas com "oclusão normal”
Authors: FREITAS LIVIA MARIA ANDRADE , PINZAN ARNALDO , JANSON GUILHERME , CREPALDI MARCUS VINICIUS , FREITAS MARIA DA CONCEIÇÃO ANDRADE , FREITAS DANIEL SALVATORE 
Published: February 2025

Atualmente, as áreas metropolitanas apresentam umapopulação diversificada, estabelecendo a necessidade de reconhecer queum único padrão de estética facial não é apropriado para as decisões dediagnóstico e plano de tratamento ortodôntico, para indivíduos de váriasorigens étnicas, que migraram para distintas regiões geográficas. Com opropósito de apresentar a importância de um padrão cefalométricoespecífico para os jovens brasileiros melanodermas, este estudo propôsobter os valores médios de normalidade para as grandezas cefalométricasesqueléticas, dentárias e tegumentares e verificar a presença dedimorfismo entre os gêneros. A amostra constituiu-se de 56telerradiografias em norma lateral de indivíduos jovens brasileiros não tratados, apresentando “oclusão normal”, divididos em: 56 indivíduosmelanodermas (28 de cada gênero) com idade média de 13,24 anos. Paraa obtenção dos resultados e avaliação do dimorfismo entre os gêneros,realizou-se o teste t independente. Os melanodermas apresentaramprotrusão maxilar e mandibular, discrepância maxilomandibular, maiorconvexidade facial óssea, padrão de crescimento horizontal e os incisivossuperiores e inferiores vestibularizados e protruídos. Além disso,demonstraram o ângulo nasolabial mais agudo e os lábios superior einferior mais proeminentes. Encontrou-se também, dimorfismo entregêneros para algumas variáveis cefalométricas: SNA; ANB; NAP; 1.NA;1-NA; Sn-Stms; Ls-Sn-Pog’; Stms-IS; Stms-Stmi; Ls-E.
Grupo com diabéticos e hipertensos em unidade básica de saúde: uma experiência de intervenção psicológica a partir dos grupos operativos de ensino-aprendizagem
Authors: MIRIANI JOSELENE , ORNELLAS ELISA , GRILLO FRANCIS KEILA F. NANCI , LUZ MÁRCIA GOMES E. , BOTARO ELAINE RUIZ , BRUNELLI RITA DE CÁSSIA , SANTOS REBECA G. 
Published: February 2025

O presente trabalho trata-se de trazer uma experiência deatuação com grupo de diabéticos e hipertensos em Unidade Básica deSaúde a partir dos conhecimentos da psicologia, especialmente daproposta dos grupos operativos de ensino-aprendizagem. O trabalhorelata a experiência de estágio supervisionado realizado pelos alunos doquarto ano de psicologia junto a diabéticos e hipertensos de uma UnidadeBásica de Saúde de Maringá ocorrido no ano de 2006. O trabalhodesenvolvido teve o principal objetivo de possibilitar a reflexão ecompreensão dos aspectos psicológicos relacionados à diabetes ehipertensão através da intervenção grupal e promover estratégias deenfrentamento da doença a partir das experiências compartilhadas. Asintervenções realizaram-se no período de março a novembro de 2006,totalizando 16 encontros. Os encontros iniciaram-se em apenas um dosbairros atendidos pela UBS, ocorrendo posteriormente também em outro bairro da UBS. Através dos encontros foi possível perceber aconsolidação do espaço grupal que permitiu trocas entre os participantes,discussões e reflexões sobre a doença e estratégias de saúde. No que serefere à formação acadêmica, pode-se apontar que os acadêmicos tiverama oportunidade de entrar em contato com uma futura demandaprofissional e que a experiência concreta pode levá-los a buscar aintegração com a teoria estudada na tentativa de encontrar práticasefetivas frente à demanda apresentada.
Educação em saúde: relação entre alimentação e saúde bucal
Authors: PRADO CORINA DIAS , SILVA RENATA CRISTIANE , CAMPOS JULIANA ALVARES DUARTE BONINI , ZUANON ÂNGELA CRISTINA CILENSE 
Published: February 2025

Sabendo-se da relação existente entre a alimentação e asaúde bucal, realizou-se um estudo a fim de verificar o conhecimentoapresentado por 172 mães, de crianças de 0 a 12 anos de idade, da cidadede Araraquara (SP). A amostra foi delineada por conveniência e utilizousecomo instrumento de avaliação um questionário, o qual demonstroupor meio de distribuição de freqüências relativas, que 86,6% dasentrevistadas acreditam que a alimentação pode influenciar na saúdebucal se preocupando com a qualidade da mesma. Quanto a relaçãodieta/cárie, 82,5% restringiram-se a dizer que os doces causam cáriesenquanto 17,5% afirmaram não ter conhecimento sobre o assunto. Deacordo com as mães entrevistadas, 9,4% relataram ter obtido estasinformações através do médico, 11,4% pelos dentistas, e a grande maioria(44,3%) apontaram a fonte de orientação obtida pelos outros. Assim,conclui-se que, a relação existente entre alimentação e saúde bucal deve ser incluída dentro dos programas educativos-preventivos e noplanejamento de orientação dos profissionais de saúde, visando atransmissão de informações que podem refletir em melhora nocomportamento frente à saúde desta população.
Tratamento reabilitador protético utilizando attachments intra-coronários ômega M: relato de caso
Authors: ALMEIDA ERIKA DE OLIVEIRA , FREITAS JÚNIOR AMILCAR CHAGAS , ZUIM PAULO RENATO JUNQUEIRA , ASSUNÇÃO WIRLEY GONÇALVES , ARCHANGELO CARLOS MARCELO 
Published: February 2025

A utilização de próteses parciais removíveis (PPR)conjugadas a próteses fixas possui vantagens como melhor estabilidade eretenção, menor torque transmitido aos dentes suportes, melhor confortoe estética. No entanto, alguns pacientes possuem limitações em recebereste tipo de tratamento, como os que possuem alta susceptibilidade acárie dentária ou doença periodontal, portadores de hábitosparafuncionais ou deficientes motores, e ainda portadores de coroasclínicas menores que 4,0mm, por não proporcionarem retenção friccionalsuficiente entre as paredes do encaixe. Para a correta realização destamodalidade de tratamento são necessários alguns conhecimentosespecíficos, a fim de evitar insucessos. Baseado no exposto, este trabalhotem como objetivo descrever um caso clínico de um paciente do sexofeminino que se submeteu a uma reabilitação com PPR conjugada aprótese parcial fixa utilizando attachments intra-coronários (Ômega M Large) e a uma prótese sobre implante. No arco antagonista do paciente,confeccionou-se uma PPR convencional inferior conjugada a prótese fixautilizando retentor extra-coronário. O referido caso clínico foi concluídocom a satisfação da paciente e embora existam outras opções detratamento para o caso, obteve-se sucesso com relação aos fatoresestéticos, funcionais e as expectativas da paciente.
A alfabetização solidária na educação científica
Authors: STIVAL NEY , TAURA HILDA MASSAKO , WATANABE ALINE TIEMI , DO PRADO CÉLIA DA SILVA PEREIRA 
Published: February 2025

Nas comunidades de difícil acesso e com carência de recursos materiais,financeiros e assistência à saúde, a educação em saúde é indispensávelpara a formação de uma consciência que considere a compreensãoampliada da mesma como um direito de todos e essencial ao crescimentoe desenvolvimento humano. Foram desenvolvidas ações de educaçãocientífica, integradas ao processo de alfabetização de jovens e adultos doPAS, envolvendo os municípios dos Estados de Minas Gerais, Goiás e daBahia, sob a coordenação da UNINGÁ, no período compreendido entredezembro/2001 e janeiro/2003. Para se estabelecer uma rede dedisseminação entre os participantes deste Programa e as respectivascomunidades, foram desenvolvidas ações integradas compreendendo odiagnóstico da realidade local, capacitação de multiplicadores,acompanhamento e avaliação, articulado junto às autoridades e equipetécnica municipais, associadas à promoção da saúde individual e coletiva,à melhoria da qualidade de vida e do meio ambiente, contribuindo para aintegração social e para o exercício de cidadania participativa eresponsável. A rede de disseminação, com a atuação de multiplicadores,oportuniza às pessoas pensarem e a agirem juntas, levando-se em contaque ensinar e aprender não devem se limitar à escola, mas tambémacontecer em outros locais de convívio social. Assim sendo, a propostadeste trabalho foi desenvolver ações de educação científica, integradas aoprocesso de alfabetização do Programa Alfabetização Solidária, nos municípios, sob a coordenação desta Instituição de Ensino. As açõesforam articuladas de modo a se estabelecer uma rede de disseminaçãotendo como meta a alfabetização de jovens e adultos associados àpromoção da saúde individual e coletiva, a melhoria da qualidade de vidae do meio ambiente, contribuindo para a cidadania participativaresponsável e a integração social.
Perfil dos usuários com transtorno mental atendidos em uma Unidade de Atenção Primária do Município de Maringá-Pr
Authors: FARIA MARIA EDUARDA ORTEGA , LABEGALINI CÉLIA MARIA GOMES , QUIRINO VALQUIRIA ZANDOM , BUZZO LAÍS STOCCO , GOMES CRISTIANE FACCIO 
Published: February 2025

Os transtornos mentais estão entre as principais causas deincapacidade no mundo, sendo a loucura descrita desde o inicio dahumanidade. Durante anos, suas formas de tratamento foram oisolamento e a prisão, após muitas lutas e discussões no Brasil,com odesenvolvimento da Reforma Psiquiátrica o modelo de atenção vigentevem se alterando, entretanto o preconceito social e a incapacidade aindasão presentes. Dessa forma o estudo pretende conhecer o perfil dosusuários atendidos em uma unidade de atenção primária do município deMaringá-PR, a fim de nortear as práticas dos profissionais dessa unidade,de modo a proporcionar um atendimento humano e integral. Trata-se deuma pesquisa quantitativa, no qual foram analisados prontuários de 25pacientes com transtornos mentais, sendo em documento Microsoft Excel2007 e analisados utilizando estatística simples.Os resultados mostramque a população estudada trata-se de mulheres destas 52% com faixaetária entre 40 à 59 anos, 40% apenas com o ensino fundamental e 40%dos dados que relacionam as condições socioeconômicos não foramencontrados, evidenciando uma necessidade de realizar estudos quevisam reconhecer o motivo que levam os profissionais a negligenciarem esse preenchimento e a realização de atividades educativas que osconscientizem da importância da anotação adequada nos prontuários
Teorias do materialismo histórico-dialético e históricocultural como fundamento para a formação docente
Authors: PADILHA AUGUSTA , BARROS MARTA SILENE FERREIRA 
Published: February 2025

Este artigo é resultado das pesquisas realizadas por um grupo de Estudose Pesquisas vinculado à área de Prática de Ensino do Curso de Pedagogiada Universidade Estadual de Maringá, o qual tem por finalidadecompreender nos marcos do materialismo histórico e da teoria históricoculturalo processo de desenvolvimento humano com a intenção decontribuir para a discussão acerca da formação e prática pedagógica doprofessor. Tal abordagem teórica é uma fonte científica de grande valorque melhor explica as contradições sociais vividas pelo homem. Osautores que subsidiam o trabalho do grupo estão vinculados a umaperspectiva dialética, cujo eixo é relacionar os fundamentos teóricos comas práticas objetivadas, tanto na sociedade como na profissão doprofessor. O artigo permeou uma problemática buscando entender oprocesso histórico que se construiu em relação ao papel do professor, equal a função do professor em uma sociedade organização sob princípioscapitalistas e sob o dogma do mercado e como este pode contribuir com aformação intelectual do aluno. Como fundamento estudamos o pensamentode Marx, Engels, bem como de seus seguidores: Vygotski, Lúria,Leontiev, dentre outros, os quais nos auxiliam a pensar uma forma decompreender o ato de ensino que volorize o saber escolar, pautando-se noconhecimento científico, teórico, acadêmico. Nesse sentido, para que oprofessor desenvolva um trabalho educativo que vise o desenvolvimentodas potencialidades intelectuais do aluno é essencial que o mesmo valorize, conheça e compreenda as bases psicológicas da formação dasfunções psíquicas superiores, como condição primordial da realização dotrabalho docente.
Incidência dos distúrbios articulatórios compensatórios e de alterações vocais em indivíduos com seqüela de fissura de palato
Authors: TREZZA PRISCILA MARIA , MARTINS JOSIANE VIEIRA 
Published: February 2025

A fissura labiopalatina é uma malformação craniofacial congênita queatinge alta incidência na população humana. Comprometeanatomofuncionalmente o esfíncter velofaríngeo, fator determinante paradistúrbios da comunicação oral, mais especificamente na fala e voz,mesmo após as correções cirúrgicas. A presente pesquisa estudou osdiversos tipos de alteração articulatória compensatória dos fonemas nafala de indivíduos fissurados, verificando qual ou quais os fonemas maisafetados. Outro aspecto estudado foi a qualidade vocal do sujeito comseqüela de fissura de palato. Foram estudadas amostras de fala gravadasde 21 indivíduos com seqüela de fissura de palato, sendo que 48%apresentaram distúrbios articulatórios compensatórios (DAC). Nosfonemas brasileiros pôde-se constatar que os fonemas plosivos e fricativossão os que mais incidiram em erros articulatórios. Nos fonemasplosivos, o tipo mais freqüente de alteração articulatória compensatóriafoi golpe de glote co-articulado em 38% dos casos. Nos fonemasfricativos, o tipo mais freqüente de DAC foi fricativa faríngea em 33%dos indivíduos. Os fonemas plosivos mais afetados foram os linguodentais/t/ e /d/, enquanto que nos fonemas fricativos, os mais alterados foram/s/ e /z/. Quanto aos aspectos vocais, encontrou-se normalidade em 51%dos fissurados, 49% apresentou alteração vocal, com percentual alto dequalidade vocal rouca e rouco-soprosa (24%), maior no sexo feminino. A nasalidade atingiu valores de 15%. A pesquisa confirma dados daliteratura sobre a permanência das alterações de fala por fatoresfuncionais, mesmo após a correção anatômica da fissura, possivelmentedevido a padrões neuromotores aprendidos.
Sustainable Tourism and Tourist Loyalty: The Influence of Nature’s Hedonic Value and Emotional Bonding in Achieving SDGs 8, 12, and 14
Authors: Andjarwati Anik Lestari , Noermijati  , Sumiati  , Rofiq Ainur 
Published: February 2025

Objective: The objective of this study is to investigate the influence of destination image, natural hedonic value, and emotional attachment on tourist loyalty, with the aim of understanding how these factors contribute to SDGs 8 Decent Work and Economic Growth, SDGs 12 Responsible Consumption and Production, SDGs 14 Life Below Water namely sustainable tourism and the blue economy.

Theoretical Framework: This research is underpinned by theories related to destination image, emotional attachment, and tourist loyalty. The concept of natural hedonic value is also integrated, emphasizing its role in shaping tourist experiences and sustainability practices within beach tourism.

Method: The methodology adopted for this research comprises a quantitative approach, utilizing surveys to collect data from tourists visiting Trenggalek Beach.

Results and Discussion: The results obtained revealed significant relationships among all examined variables. Destination image, natural hedonic value, and emotional attachment were found to positively influence tourist loyalty.

Research Implications: The practical and theoretical implications of this research are discussed, providing insights into how the findings can inform tourism management, policy development, and sustainable economic strategies in the field of tourism. These implications could encompass SDGs 8 Decent Work and Economic Growth, SDGs 12 Responsible Consumption and Production, SDGs 14 Life Below Water.

Originality/Value: This study contributes to the literature by exploring the underexamined relationship between tourist loyalty and the blue economy, integrating natural hedonic value as a key factor. The relevance and value of this research are evidenced by its potential to guide tourism managers and policymakers in fostering sustainable beach tourism while enhancing economic and environmental benefits.
Digital Recruitment in Human Resource Management: Bridging Opportunities and Challenges
Authors: Kshitija T Kanagale  , Dr. G.R. Junnaykar  
Published: February 2025

The last ten years have seen a significant shift in how businesses see recruiting techniques and the nature of recruitment due to the widespread usage of the Internet. Many companies post job openings, collect resumes through online for e-recruitment. The key success factors of electronic-recruitment are the value-added services provided by job boards, which include cost-effectiveness, rapidity, adapted solutions, assisting in the development of connections with HR managers, and facilitating the establishment of company branding. Employers and job candidates are increasingly using electronic-recruitment due to its quality, cost, and time benefits. Finding a job that suits one's qualifications, education, and work record is as simple as click a mouse or touch a smartphone or tablet's screen. The main objectives of this study are to identify the various online hiring trends and the opportunities and challenges that businesses and job seekers encounter while using e-hire.
Relationship between Parenting Styles and Spiritual Wellbeing among Catholic Emerging Adults in Western Deanery, Archdioceses of Nairobi, Kenya
Authors: Mai Kaw , Tucholski Henry , Muasa Wambua Pius 
Published: February 2025

Parenting style greatly influences many areas of emerging adults' lives, especially their spiritual well-being. This study investigated the relationship between parenting styles and spiritual well-being among Catholic emerging adults of the Western Deanery Archdiocese of Nairobi, Kenya. The study adopted correlational research design. The total population was 840 and through proportionate stratified sampling technique a sample size of 290 emerging adults aged 18 to 29 were selected to participate in the study. The study was grounded on Family System Theory and Bowlby Attachment Theory. The Parental Authority Questionnaire (PAQ) and Spiritual Well-Being Scale (SWBS) were used for data collection. The results showed that the authoritarian parenting style was (M =35.48, 70.96 %) the dominant parenting style in this study. The descriptive analysis revealed that the majority of the emerging adults have a moderate level of spiritual well-being (98.5%). The results obtained from the inferential statistics analysis, specifically the Pearson correlation relationship between parenting styles and spiritual well-being indicated a weak negative relationship (r = -0.014, p = 0.813). The study recommended that emerging adults should prioritize spiritual well-being and remain proactive in the spiritual growth activities in the church which promote their spiritual well-being.
Promoting Culturally Effective Care for Hispanic Families in Occupational Therapy: A Curriculum Pilot Study
Authors: Banks Tyra M. , Carames-Foley Chloë 
Published: February 2025

Importance: Occupational therapy students need preparation to provide culturally effective pediatric care that addresses the needs of Hispanic families.
Objective: To implement and evaluate a curriculum module aimed at improving occupational therapy students’ cultural awareness, cultural knowledge, and cultural skills for working with Hispanic families.
Design: Mixed-methods, pre–post interventional study.
Setting: An entry-level occupational therapy master’s program.
Participants: Convenience sample of 30 occupational therapy master’s students.
Intervention: A 2-hr cognitive behavioral–based intervention module on culturally effective care for Hispanic families.
Outcomes and Measures: Cultural Competence Self-Assessment Checklist–Revised (CCSACR) administered pre- and postintervention as well as a qualitative questionnaire on self-perceived changes.
Results: Significant improvements were found in cultural awareness (p = .013) and cultural skills (p = .038) on the CCSACR. Qualitative data indicated self-perceived improvements in awareness, knowledge, and preparedness for culturally effective practice.
Conclusions and Relevance: A brief educational module can significantly improve occupational therapy students’ cultural awareness and skills for working with Hispanic families. Curriculum-based cultural training can help prepare students to provide more equitable care.
Plain-Language Summary: This study demonstrates the effectiveness of a targeted educational module for improving culturally effective care for occupational therapy students working with Hispanic families. The study found significant improvements in students’ cultural awareness and cultural skills. Curriculum-based cultural training can help prepare students to provide more equitable and culturally effective care.
Positionality Statement: The authors’ perspectives are rooted in their social positions, which shape their approach to this research. They both identify as female; one identifies as Black, and one identifies as Hispanic. The authors’ experiences have instilled a deep understanding of the systemic barriers and historical injustices that have shaped health care access and outcomes for marginalized communities.
John Webster's Vision of Moral Agency
Authors: Jones W. Jeremy 
Published: February 2025

This book explores John Webster’s contribution to one of the most important and contested topics in Christian theology: the relationship between divine and human agency. By examining the theme of moral ontology in Webster’s constructive dogmatics, this work sheds light on his contribution to this crucial subject.
Jones achieves this through close study of Webster texts ranging from his early, middle and late periods. He reveals that Webster’s moral ontology is not only a major theme in his thought but is among his most significant contributions to contemporary systematic and moral theology. As the first book-length study of a central theme in Webster’s ethics, this text will be of interest to Webster scholars and those teaching courses in late modern systematic theology and theological ethics.
Ethical Living through Stories
Authors: Ouyang Wen-chin 
Published: February 2025

Literature has for thousands of years served as a space in which people have negotiated the ethics of daily life. In the Islamic tradition, the broad concept ofadabspans ethical instruction and literary culture.Literature classified asadabwas intended to cultivate readers’ minds and characters. Similarly, the Chinese concept ofwenrepresents the intellectual, cultural, and ethical foundations of society. Adab andwenoffer ways to navigate complex social environments with respect and empathy, promoting harmony in multicultural societies. Such concepts remain highly relevant and valuable in today’s global world.
In this book, Wen-chin Ouyang shows how our experience ofadabstories has the power to transform both our personal relationships and society. She draws on classic Arabic stories from the famousThousand and One Nightsand compares them with tales from the canonical Chinese novelsThree Kingdoms,The Journey to the West, andWater Margin. The book demonstrates how these stories tell us about ourselves, allowing us to define, test, and refine our ethics of living. More than this, they have the power to help us experience a profound contemplation of our lives on earth, linking us to our shared humanity and showing us how to live meaningfully.