bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Ambiente virtual para el aprendizaje de métodos experimentales mediante el uso de TIC
Authors: Villegas-Vicencio Luis Javier , Tapia-Mercado Juan C. , Lerma-Aragón Jesús R. 
Published: June 2022

En este trabajo se muestra como la utilización de teléfonos celulares inteligentes (smartphone) y computadoras, se pueden utilizar para la enseñanza de conceptos de física, particularmente se muestra el caso del tiro parabólico. Se contrastan los resultados entre el modelo teórico y los datos experimentales, obteniendo resultados con una diferencia porcentual menor al uno por ciento. La práctica es ideal para la enseñanza virtual.
This work shows how the use of smartphones and computers can be used to teach physics concepts, particularly the case of the parabolic shot. The results between the theoretical model and the experimental data are contrasted, obtaining results with a percentage difference of less than one percent. Practice is ideal for virtual teaching.
Análisis de la transformación digital como estrategia en la entrega de valor a las organizaciones bajo ámbitos clusterizados
Authors: Mares Bañuelos Oscar , Arcega Ponce Arquímedes , Macías Calleros Enrique , Cárdenas Villalpando Alfredo Salvador , Moreno Zacarías Hugo Martín 
Published: June 2022

Mediante un estudio de análisis descriptivo, inductivo, no experimental y transversal en el tiempo, se documenta tecnologías utilizadas en la entrega de valor al gestionar un proyecto cuyo objetivo es el uso intensivo de tecnologías de información con la finalidad de mejorar sus procesos productivos. Es estudio versa sobre gestión triple hélice y ámbitos clusterizados considerando la aplicaciones de metodologías de buenas prácticas globales en la dirección de proyectos tales como ITIL, PMBOK, SCRUM. Así como también la entrega de valor en servicios de TI como lo son análisis satelital de cultivos, diseño WEB moderno, códigos QR y diseño de Marketing en redes sociales.
Through a descriptive, inductive, non-experimental and transversal analysis study over time, technologies used in the delivery of value are documented when managing a project whose objective is the intensive use of information technologies in order to improve its production processes. This study deals with triple helix management and clustered areas considering the applications of global good practice methodologies in the management of projects such as ITIL, PMBOK, SCRUM. As well as the delivery of value in IT services such as satellite analysis of crops, modern WEB design, QR codes and Marketing design in social networks.
Sistema de Trayectoria Escolar Para Control de Evidencias Soporte En Acreditaciones con CONAIC
Authors: Linares Ramírez Alicia , García Cruz Ricardo , Guerra Ibarra Juan Pablo , Hernández Vidales Julieta Raquel 
Published: June 2022

Ante la afirmativa de que las necesidades de cada organización son particulares y específicas, deseando operar optimizando sus recursos, gestionando su información vital, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Zamora, no es la excepción, ya que sus licenciaturas en el área de la ingeniería requieren medir el impacto de las asesorías académicas y pares que se imparten cada semestre para determinar su efectividad ante los índices de reprobación y deserción de las asignaturas impartidas y cumplir así, con los requisitos de evaluación CONAIC o CACEI para lograr la acreditación de sus programas educativos, por lo que se propone la implementación de una herramienta de gestión de la información vía web, que facilite la toma de decisiones gracias a la generación de informes que permiten identificar las principales áreas de oportunidad, relacionadas con las variables de bajo aprovechamiento escolar, optimización de recursos materiales, económicos y humanos de la institución objeto de estudio.
Faced with the affirmation that the needs of each organization are particular and specific, wishing to operate optimizing its resources, managing its vital information, the Technological Institute of Higher Studies of Zamora is no exception, since its degrees in the area of engineering require measuring the impact of the academic and peer counseling that are taught each semester to determine its effectiveness against the failure and dropout rates of the subjects taught and thus comply with the CONAIC and CACEI evaluation requirements to achieve the accreditation of their educational programs, for what is proposed is the implementation of an information management tool via the web, which facilitates decision-making thanks to the generation of reports that allow identifying the main areas of opportunity, related to the variables of low school achievement, optimization of resources material, economic and human resources of the institution under study.
Competencias profesionales para curricula de Computación: una evaluacion de perspectiva en sistemas de información
Authors: Garita G. Gabriela , Lizano M. Fulvio , Cortes C. Rita , Villalobos M. Johnny 
Published: June 2022

Las competencias profesionales para desarrollar curricula en programas formales de computación se ha impuesto como un tema actual de discusión permanente. La necesidad de integrar las habilidades socioemocionales tan necesarias en la formación técnica de la computación se puede lograr de forma más natural con las competencias profesionales. En este artículo resumimos los resultados de un estudio tipo encuesta que tuvo como objetivo desarrollar un método para evaluar la perspectiva de egresados, académicos y empresas sobre la pertinencia de las competencias definidas en el perfil de egreso del plan de estudios en la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Facultad. de Informática ubicada en Heredia, Costa Rica. Los resultados permitieron identificar la percepción citada anteriormente en diferentes categorías de competencias. Además, el estudio concluyó que la percepción de los profesores puede estar "fuera de contexto" cuando se contrasta esta percepción con la percepción de los egresados-empresas. Este estudio es relevante porque propone un método para evaluar la percepción de las competencias profesionales cuando se desarrolla o actualiza un plan de estudios de computación.
Professional skills to develop curricula informal computer programs have become a recent topic of permanent discussion. The requirement to integrate much-needed socio-emotional skills into technical computer training, can naturally achieved through professional skills. In this paper, we summarize the results of a survey-type study aimed to develop a method to assess graduates, academics, and companies’ perspective on relevance of the competencies defined in the exit profile of the study plan in the Systems Engineering program from the School of Informatics located in Heredia, Costa Rica. Results allowed to identify the cited above perception in different categories of competencies. In addition, the study concluded that professors' perception may be "out of context" when this perception is contrasted with graduates-companies’ perception. This study is relevant due proposes a method to evaluate professional competencies’ perception when a computing curriculum is developed or updated.
Strategi Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Negeri 10 Pontianak
Authors: Ramadhan Iwan , Prancisca Stella , Imran Imran 
Published: June 2022

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas di SMAN 10 Pontianak. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif jenis deskriptif dengan mendeskripsikan hasil pengamatan dan wawancara dan di analisis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran di SMAN 10 Pontianak pada penerapan memiliki dua strategi, pertama: strategi pembelajaran tatap muka terbatas dengan jumlah siswa yang hadir ke sekolah sebanyak 50% serta waktu yang digunakan hanya 1 jam per mata pelajaran saja, kedua: strategi pembelajaran dengan sistem E-learning, semua siswa memiliki akun E-Learning untuk mengerjakan latihan soal dan pendalaman materi. Adapun fasilitas protokol kesehatan telah difasilitasi secara lengkap sesuai dengan arahan dari dinas kesehatan dan dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Barat, kemudian persiapan guru dalam RPP dan impementasi pembelajaran menyesuaikan dengan situasi belajar pada masa pandemi serta hasil penilaian yang mengalami penurunan pada tiga aspek. Sehingga strategi pembelajaran tatap muka terbatas pada masa pandemi masih dihadapi dengan beebrapa permasalahahan yang dituntut untuk segera diambil langkah baru dari sekolah.
PENGARUH INDOLE-3-ACETIC ACID (IAA) DAN BENZYL AMINO PURINE (BAP) TERHADAP INDUKSI DAN DETEKSI ALKALOID KALUS KAMILEN (Matricaria chamomilla L.)
Authors: Prashariska Kezia , Pitoyo Ari , Solichatun Solichatun 
Published: June 2022

Penelitian ini mempunyai tujuan agar diketahui rasio konsentrasi Zat Pengatur Tumbuh (ZPT) Indole-3-Acetic Acid (IAA) dan Benzyl Amino Purine (BAP) yang optimum untuk induksi kalus kamilen pada media Murashige & Skoog (MS) serta mengetahui adanya alkaloid pada kalus kamilen dengan metode histokimia. Dalam penelitian ini dipergunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL). Perlakuan penelitian ini meliputi 9 kombinasi yaitu meliputi rasio IAA/BAP berturut-turut 1/3; 3/3; 5/3; 7/3; 1/5; 3/5; 5/5; 7/5 mg/L dan perlakuan kontrol dengan setiap perlakuan dilakukan 3 kali ulangan. Data kualitatif berupa warna, tekstur kalus dan ada tidaknya alkaloid sedangkan data kuantitatif berupa waktu induksi kalus, berat segar serta berat kering kalus. Adapun data kuantitatif dilakukan analisis statistik melalui pengujian ANOVA, jika ditemukan perbedaan yang nyata antara suatu perlakuan kemudian diteruskan dengan pengujian DMRT bertaraf uji 5%. Hasil penelitian didapatkan yakni rasio konsentrasi IAA dan BAP yang bervariasi memberikan pengaruh terhadap induksi kalus. Perlakuan terbaik ditunjukkan oleh IAA 5 mg/L dan BAP 5 mg/L yang dapat mempercepat waktu munculnya kalus dengan waktu muncul 6-7 hari, menghasilkan berat basah kalus 0,401 g, berat kering kalus 0,0319 g, morfologi kalus kompak dan intermediet. Hasil uji histokimia menunjukkan adanya akumulasi alkaloid pada kalus yang terbentuk.
KAJIAN TIGA MACAM MEDIA TANAM TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TIGA VARIETAS PADI HITAM (Oryza sativa L.)
Authors: Kumalasari Septi , Santosa Sartono Joko , Triyono Kharis 
Published: June 2022

Kajian tiga macam media tanam terhadap pertumbuhan dan hasil tiga varietas padi hitam (Oryza sativa L.) telah dilaksanakan mulai tanggal 22 Maret 2021 sampai 26 Juli 2021 di Dusun Jatirejo RT 07, Desa Karangpelem, Kecamatan Kedawung, Kabupaten Sragen. Tujuan penelitian ini untuk menguji tiga macam media tanam terhadap pertumbuhan dan hasil tiga varietas padi hitam. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok Lengkap (RAKL) factorial yang disusun secara Split Plot terdiri dari dua faktor perlakuan yaitu macam varietas padi hitam sebagai main plot (petak utama) dan macam media tanam sebagai sub plot (anak petak), sehingga diperoleh 9 kombinasi perlakuan dengan 3 kali ulangan dan masing-masing kombinasi perlakuan memiliki 1 cadangan maka terdapat total keseluruhan 54 polybag. Adapun kedua faktor tersebut adalah : (1). Jenis Padi (V) sebagai main plot / petak utama yaitu : V1 varietas cempo ireng, V2 varietas jeliteng, V3 YR07 (2). Macam Media Tanam (M) sebagai sub plot / anak petak yaitu : M1 tanah, M2 tanah dan cocopeat, M3 tanah dan sekam. Data dianalisis menggunakan Analisis Ragam, yang dilanjutkan dengan Uji Beda Nyata Terkecil pada taraf 5 %. Hasil penelitian menunjukkan macam varietas (V) tidak memberikan pengaruh pada semua pengamatan, macam media (M) memberikan pengaruh pada jumlah anakan per rumpun tertinggi yaitu 21,00 batang, berat basah brangkasan tertinggi 364,50 gram, dan berat kering brangkasan tertinggi 72,43 gram, dan interaksi antara media tanam (M) dan macam varietas (V) berpengaruh pada berat basah brangkasan tertinggi yaitu 364,50 gram dan panjang tertinggi 26,67 cm.
KAJIAN DOSIS PUPUK UREA DAN PUPUK KANDANG AYAM TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN SORGUM MANIS (Sorgum bicolor (L.) Moeneh)
Authors: Justitia Safira Bella , Santosa Y. Sartono Joko , Bahri Saiful 
Published: June 2022

Penelitian ini berjudul Kajian Dosis Pupuk Urea Dan Pupuk Kandang Ayam Terhadap Pertumbuhan Dan Hasil Tanaman Sorgum Manis (Sorgum bicolor (L). Moench), bertujuan untuk mengkaji interaksi pemberian dosis pupuk urea dan pupuk kandang ayam terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman sorgum manis (Sorgum bicolor (L.) Moench), dilaksanakan mulai bulan April 2021 sampai bulan Juli 2021, di Dusun Kalitan, Desa Kertonatan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo dengan ketinggian tempat 121 m diatas permukaan laut dan jenis tanahnya Regosol. Penelitian ini menggunakan metode Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang disususn secara faktorial yang terdiri dari 16 perlakuan yang masing – masing perlakuan diulang sebanyak 3 kali. Pupuk yang digunakan yaitu pupuk urea dan pupuk kandang ayam. Data hasil penelitian ini dianalisis dengan uji BNJ (Beda Nyata Jujur) pada taraf 5 % . Parameter – parameter yang diamati meliputi tinggi tanaman, jumlah daun, panjang daun, berat brangkasan basah, berat brangkasan kering, jumlah biji pertanaman, berat biji kering pertanaman, dan berat 100 biji kering. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Dosis pupuk urea (U) memberikan pengaruh pada jumlah daun tertinggi yaitu 29,33 helai dan berat brangkasan kering tertinggi yaitu 513,40 gram (2) Pupuk kandang ayam (A) memberikan pengaruh pada jumlah daun tertinggi yaitu 29,33 helai (3) Interaksi antara dosis urea (U) dan pupuk kandang ayam (A) tidak memberikan pengaruh pada semua pengamatan.
PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DI SMA NEGERI 3 BENGKULU SELATAN
Authors: Niliyanti Mimi 
Published: June 2022

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan perencanaan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 3 Bengkulu Selatan: 2) Mendeskripsikan implementasi pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 3 Bengkulu Selatan 3) Mendeskripsikan proses dan hasil pengelolaan laboraorium di SMA Negeri 3 Bengkulu Selatan.Metode penelitian deskriptif kualitatif kerena penelitian ini menganalisa suatau keadaannya.Teknik pengumpulan data dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi.Langkah-langkah penelitian yaitu dimulai pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan.Hasil penelitian: 1) Perencanaan pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 3 Bengkulu Selatan berjalan cukup baik: 2) Implementasi pengelolaan laboratorium IPA di SMA Negeri 3 Bengkulu Selatan cukup baik 3) Proses dan hasil pengelolaan laboraorium di SMA Negeri 3 Bengkulu Selatan sudah berjalan cukup baik
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KABUPATEN KAUR
Authors: Hendri Hendri 
Published: June 2022

Tujuan penelitian mendeskripsikan implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari aspek Perencanaan, Proses, Evaluasi, Hambatan-hambatan dan Solusi. Metode penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian kepala sekolah, wakilkurikulum, perwakilan guru dan pengawas. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Simpulan penelitian dimana implementasi kurikulum 2013 pada sekolah dasar negeri 1 kabupaten kaur ditinjau dari perencanaan sudah baik. Proses implementasi terlaksana. Evaluasi implementasi berjalan baik. Hambatan-hambatan yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Solusinya untuk sekolah mengusulkan; pelatihan, worshop, mengundang narasumber yang berkopeten dalam pemahaman kurikulum 2013, mengusulkan perlengkapan media pembelajaran dan perbaikan prasaran perpustakaan dan penambahan laboratorium. bagi Dinas Pendidikan segera perbaikan prasarana, melengkapi media pembelajaran dan melaksanakan pelatihan/workshop/bimtek untuk guru.
BUDAYA SEKOLAH DI SD NEGERI 2 BENGKULU SELATAN
Authors: Maryati Sevti , Danim Sudarwan 
Published: June 2022

Tujuan penelitian bertujuan untuk deskriptif budaya sekolah di SD Negeri 2 Bengkulu Selatan di Kabupaten Bengkulu Selatan berkenaan dengan: (1) Budaya Sekolah dalam masalah beriman dan bertaqwa, (2) Budaya Sekolah dalam masalah cinta tanah air, (3) Budaya Sekolah dalam masalah memiliki wawasan luas dan terampil, (4) Budaya Sekolah dalam masalah hidup sehat, bersih, dan rapi, (5) Budaya Sekolah dalam masalah tanggung jawab, tangguh, jujur, disiplin, dan peduli. Rumusan Masalah Bagaimanakan Budaya Sekolah berkenaan dengan masalah beriman dan bertaqwa di SD Negeri 2 Bengkulu Selatan ?, Bagaimanakan Budaya Sekolah berkenaan dengan masalah cinta tanah air di SD Negeri 2 Bengkulu Selatan?, 3) Bagaimanakan Budaya Sekolah berkenaan dengan masalah memiliki wawasan luas dan terampil di SD Negeri 2 Bengkulu Selatan?, 4) Bagaimanakan Budaya Sekolah berkenaan dengan masalah hidup sehat, bersih, dan rapi di SD Negeri 2 Bengkulu Selatan?, dan 5) Bagaimanakan Budaya Sekolah berkenaan dengan masalah tanggung jawab, tangguh, jujur, disiplin, dan peduli di SD Negeri 2 Bengkulu Selatan?Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif/evaluasi kualitatif, yang ingin mengungkap fenomena budaya sekolah yang terjadi di SD Negeri 2 Bengkulu Selatan. Hasil penelitian mendiskripsikan bahwa: 1) Beriman dan bertaqwa diwujudkan oleh peserta didik dalam: (a) menjalankan ibadah sesuai ajaran agamanya dengan bimbingan orang tua dan guru, namun masih berkisar pada segi pengetahuan pada aspek sikap dan keterampilan belum banyak peserta didik yang mempraktekannya, 2) Cinta tanah air dari peserta didik dideskripsikan dengan sikap dan rasa bangga menjadi warga negara Indonesia dengan mengemukakan pendapat Negara Indonesia, negaranya kaya, lautnya luas, suku bangsanya banyak tapi bersatu. menghargai dan memahami makna, bendera, lambang negara, dapat menyanyikan dan tahu makna lagu kebangsaan Indonesia, 3) Memiliki wawasan luas dan terampil, Keberanian peserta didik kadang tidak muncul, jadi mereka tidak bertanya, ada beberapa orang saja yang suka bertanya, atau mereka bertanya pada teman tentang materi yang mereka tidak mengerti, 4) Hidup sehat, bersih, dan rapi. Pesrta didik sudah membiasakan selalu menjaga kesehatannya, dan 5) Tanggung jawab, tangguh, jujur, disiplin, dan Peduli, Peserta didik biasanya kalau tidak diperintah itu untuk melakukan tugas tidak segera dikerjakan. Selalu harus diawasi atau dikontrol untuk melakukan suatu pekerjaan hingga tuntas, kalau tidak ditugas pekerjaannya tidak selesai.
Avaliação da atividade gastroprotetora do extrato hexânico das cascas dos frutos de Spondias mombin L.
Authors: Alves Maria Rayane Teodósio , Cartaxo Higor Braga , Procópio José Valdilânio Virgulino , Nóbrega Rafaela de Oliveira , Brito Samara Alves 
Published: June 2022

A úlcera péptica trata-se de uma doença caracterizada por uma lesão na mucosa do esôfago, do estômago ou do duodeno, decorrente de falhas no sistema de proteção desse revestimento, que apresenta alta taxa de morbidade e mortalidade em todo o mundo. É causada tanto pelo desequilíbrio entre os fatores que danificam a mucosa como às que a protegem onde os que danificam se sobressaem, a Spondias mombin L., popularmente conhecida como cajazeiras, é utilizada na medicina popular para tratar diversas doenças como conjuntivite, ação cicatrizante, antidiarreico, diurético, dentre outras. Várias atividades farmacológicas desta espécie têm sido demonstradas, como atividades gastroprotetoras, anti-inflamatórias e antibacterianas. O objetivo desse estudo foi avaliar a composição fitoquímica e a atividade gastroprotetora do extrato hexânico das cascas dos frutos de Spondias mombin L. (EHCFSm). Para isso, o extrato foi preparado a partir da casca dos frutos por maceração (72 horas) e o solvente utilizado foi o hexano. Para a avaliação gastroprotetora foram utilizados ratos, onde os modelos de indução foram por meio da úlcera induzida por etanol, para o experimento utilizamos os grupos: Controle negativo (NaCl 0,9%) 10 mL/kg, Controle positivo (omeprazol) 30 mg/kg e doses do EHCFSm (100 e 200 mg/kg). Em seguida, os animais foram eutanasiados, os estômagos retirados e analisados com auxílio do ImageJ. Os resultados obtidos neste trabalho mostraram que a capacidade gastroprotetora do extrato hexânico das cascas do cajá foi de 78,97% e 82,97%, em relação ao grupo controle. Pode-se concluir que os constituínstes apolares das cascas dos frutos de Spondias mombin L. na dose testada foram eficazes no modelo de gastroproteção em úlcera induzida por etanol em ratos.
INTERLEUKIN-6 SEBAGAI FAKTOR RISIKO TERJADINYA REAKSI LEPRA DINI
Authors: Siswati Agnes Sri , Rini Lintang Unggul , Rinonce Hanggoro Tri 
Published: June 2022

Latar Belakang:Â Mayoritas reaksi lepra terjadi selama menggunakan Multi Drug Treatment (MDT) danÂ disebut sebagai reaksi lepra dini. Patomekanisme reaksi lepra melibatkan sitokin pro-inflamasi interleukinÂ (IL)-6.Â Tujuan:Â Mengetahui apakah ekspresi IL-6 awal yang tinggi pada jaringan kulit merupakan faktor risiko terjadinya reaksi lepra dini.Â Metode:Â Penelitian kasus kontrol ini dilakukan pada pasien lepra di RSUP Dr.Â Sardjito menggunakan blok parafin dari sampel biopsi kulit setiap subjek saat penegakan diagnosis. KelompokÂ kasus merupakan pasien yang mengalami reaksi lepra dini, sedangkan kelompok kontrol merupakan pasien tanpa reaksi lepra. Ekspresi IL-6 dilihat dengan pengecatan imunohistokimia menggunakan antibodi monoklonal IL-6 dan dinilai dengan programÂ ImageJ. Analisis statistik dilakukan untuk mengetahui hubungannya dengan kejadian reaksi lepra dini.Â Hasil:Â Ekspresi positif IL-6 ditemukan pada neutrofil, limfosit, histiosit epiteloid, sel Langhans, dan sel plasma dalam bentuk granuloma maupun tersebar pada dermis. Nilai ekspresi IL-6 awal â‰¥Â 40,21% meningkatkan risiko kejadian reaksi lepra dini hingga 22,2 kali.Â Kesimpulan dan Saran:Â Ekspresi IL-6Â awal â‰¥ 40,21% pada jaringan kulit saat penegakan diagnosis lepra merupakan faktor risiko terjadinya reaksiÂ lepra dini. Pada pasien yang terdiagnosis lepra dibutuhkan pemeriksaan ekspresi IL-6 awal pada jaringan kulit untuk menilai faktor risiko kejadian reaksi lepra dini.Kata kunci :Â Biopsi kulit, interleukin-6, reaksi lepra dini
PIGMENTED PURPURIC DERMATOSES
Authors: Garfendo Grady , Fitriani Fitriani , Aryani Inda Astri , K Soenarto , Nopriyati Nopriyati , Diba Sarah 
Published: June 2022

Pigmented purpuric dermatoses (PPD) merupakan kelompok penyakit kulit tidak mengancam jiwa dengan perjalanan penyakit kronik. Penyakit dibagi menjadi beberapa varian dengan gambaran klinis berbeda yaitu Schamberg disease (SD), Majocchi purpura (MP), pigmented purpuric lichenoid dermatosis (PPLD) of Gourgerot and Blum, eczematid-like purpura of Doucas and Kapetanakis (EPDK), liken aureus (LA) dan granulomatous pigmented purpura (GPP). Tipe SD merupakan varian paling sering ditemukan. Gambaran khas berupa makula jingga kemerahan disertai bintik-bintik purpura menyerupai serbuk cayenne pepper. Etiologi pasti belum diketahui namun beberapa obat dan penyakit tertentu dapat menjadi pemicu. Dilatasi dan fragilitas kapiler disertai ruptur kapiler papila dermis diduga berperan dalam patogenesis. Baku emas pemeriksaan PPD adalah histopatologik berupa temuan infiltrat limfositik perivaskular, ekstravasasi eritrosit dan deposit hemosiderin. Dermoskopi dapat membantu membangun diagnosis dengan ditemukan red dots/red globules serta coppery-brown background. Pemeriksaan darah lengkap, marker antibodi dan pencitraan non-invasif digunakan untuk menyingkirkan diagnosis banding. Edukasi pasien mengenai penyakit yang dapat kambuh namun self-limiting penting diberikan. Hingga saat ini pedoman tatalaksana belum ada namun penggunaan beberapa obat menunjukkan efektivitas sebagai terapi PPD.Â Kata kunci: diagnosis, gambaran klinis, pigmented purpuric dermatoses