bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PROMOSI KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN NON AUDIOVISUAL TERHADAP PERILAKU PENCEGAHAN STUNTING PADA REMAJA
Authors: Susanto Bela Novita Amaris , Zayani Nofri , Afrioza Selvy , Nugraha Rd. Deden Gumilar 
Published: January 2022

ABSTRAKKualitas suatu remaja merupakan salah satu faktor yang dapat menentukan angka kejadian stunting. Kurangnya pemberian informasi yang benar tentang memeperisapkan pencegahan stunting sejak dini pada remaja terutama tentang persiapan masa 1000 Hari Pertama Kehidupan juga dapat meningkatkan resiko melahirkan anak dengan gangguan pertumbuhan hingga terjadinya stunting. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan perilaku pencegahan stunting pada remaja desa Taban, Kecematan Jambe, Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan adalah penyampaian materi dan pengisisan kuesioner terkait pencegahan stunting. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan penyuluhan kesehatan terkait pencegahan stunting dengan media audiovisual dan non-audiovisual. Hasil kegiatan adanya komitmen kepada peserta untuk melakukan penyebaran informasi kepada remaja lain dan adanya perubahan perilaku remaja dari negatif menjadi positif terkait pencegahan stunting. Diharapkan dengan adanya peningkatan perilaku pada remaja maka dapat menekan angka kejadian stunting. Kata kunci: audiovisual; non-audiovisual; promosi kesehatan; remaja; stunting ABSTRACTThe quality of a teenager is one of the factors that can determine the incidence of stunting. The lack of providing correct information about preparing for stunting prevention from an early age in adolescents, especially about preparation for the first 1000 days of life can also increase the risk of giving birth to children with growth disorders and stunting. The purpose of community service activities is to improve stunting prevention behavior in adolescents in Taban village, Jambe district, Tangerang district. The method used is the delivery of materials and filling out a questionnaire related to stunting prevention.This community service activity is carried out by providing health education related to stunting prevention with audiovisual and non-audiovisual media. The results of the activity were a commitment to participants to disseminate information to other teenagers and a change in adolescent behavior from negative to positive related to stunting prevention. It is hoped that with an increase in behavior in adolescents, it can reduce the incidence of stunting. Keywords: audiovisual; non-audiovisual; health promotion; teenager; stunting
PELATIHAN DALAM PENGGUNAAN INFORMED CONSENT PADA FASILITAS PELAYANAN KESEHATAN
Authors: Setiyoargo Arief , Marbun Romaden , Maxelly Richard One 
Published: January 2022

ABSTRAKKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan melalui pemahaman penggunaan informed consent. Kegiatan ini diawali dengan penilaian awal kondisi terkini di lapangan di fasilitas pelayanan kesehatan melalui petugas kesehatan/kader kesehatan dan warga. Asesmen awal menemukan masih kurangnya pengetahuan masyarakat tentang penanganan medis bagi pasien dan pengetahuan terkait penggunaan informed consent di fasilitas kesehatan terutama pada masa pandemi Covid-19 saat ini, fokus pelayanan kesehatan masih berpusat pada kesehatan. protokol atau jarak fisik. Kegiatan diawali dengan penyusunan rencana dan jadwal kegiatan serta perlengkapan yang diperlukan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan memberikan penyuluhan dan pendampingan yang dikemas dalam bentuk materi dan video yang dibagikan melalui google drive secara serta diskusi secara online melalui grup WhatsApp. Kegiatan diakhiri dengan evaluasi menggunakan google form. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat terdapat sebanyak 57,69% pemahaman warga dalam kategori baik, 26,92% cukup dan 15,38% kurang. Kegiatan berjalan dengan baik dan perlu pemantauan lebih lanjut. Kata kunci: tenaga kesehatan; pasien; informed consent. ABSTRACTThis Community Service activity aims to improve the quality of health services through understanding the use of informed consent. This activity begins with an initial assessment of the current state of the field in health care facilities through health workers/health cadres and residents. The initial assessment found that there was still a lack of public knowledge about medical treatment for patients and knowledge related to the use of informed consent in health facilities, especially during the current Covid-19 pandemic, the focus of health services is still centered on health protocols or physical distancing. The activity begins with preparing a plan and schedule of activities as well as the necessary equipment. The activities are carried out by providing counseling and assistance packaged in the form of materials and videos that are distributed via Google Drive as well as online discussions through WhatsApp groups. The activity ended with an evaluation using a google form. The results of community service activities there are as many as 57,69% of citizens' understanding in the good category, 26,92% sufficient and 15,38% less. Activities are going well and need further monitoring. Keywords: health worker; patient; informed consent
PENGENALAN TEKNOLOGI NAVIGASI BIDANG MARITIM MELALUI VIRTUAL OUTING UNTUK ANAK-ANAK JOGJAKARTA MONTESSORI SCHOOL
Authors: Hartanto Benny , Astriawati Ningrum , Wibowo Waris , Sisdiyanto Didik 
Published: January 2022

ABSTRAKPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan mensosialisasikan inovasi teknologi navigasi dalam bidang maritim melalui virtual outing untuk anak-anak Jogjakarta Montessori School Elementary Program. Peserta yang dilibatkan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu Guru-guru SD dan anak-anak kelas 4,5 dan 6. Rangkaian kegiatan ini meliputi 3 tahapan yaitu: Tahap persiapan, tahap pelaksanaaan dan tahap evaluasi. Tahap persiapan meliputi persiapan alat-alat navigasi yang dimiliki oleh Sekolah Tinggi Maritim Yogyakarta dan pembuatan materi. Tahap pelaksanaan meliputi pembukaan, pemaparan materi dan penjelasan alat-alat navigasi di laboratorium simulator, kemudian dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab peserta yang hadir. Pada tahap evaluasi, peserta mengisi kuesioner melalui google form, hasil kuesioner yaitu meliputi: aspek presentasi yang disampaikan pemateri memiliki nilai kepuasan sebesar 76.27%, aspek atensi yang disampaikan oleh pemateri terhadap pengenalan alat-alat navigasi mempunyai nilai kepuasan sebesar 83.05%, aspek motivasi tanya jawab mempunyai nilai kepuasan sebesar 88.14%, rata-rata semua aspek mempunyai nilai kepuasan sebesar 82.48 % Kata kunci: teknologi; navigasi; maritim; virtual outing. ABSTRACTThis community service aims to introduce and socialize navigation technology innovations in the maritime field through virtual outings for the children of the Elementary Program in the Yogyakarta Montessori School. The participants involved in this service activity are elementary school teachers and children class 4,5 and 6. This series of activities includes 3 stages, namely: the preparation stage, the implementation stage and the evaluation stage. The preparation stage completes the preparation of navigation tools owned by the Sekolah Tinggi Maritim Yogyakarta and the manufacture of materials. The implementation stage of the opening, the presentation of the material and navigational tools was followed by discussion and question and answer from the participants present. At the evaluation stage, participants filled out a questionnaire through the google form, the results of the questionnaire include: aspects of the presentation delivered by the speaker have a satisfaction value of 76.27%, aspects of attention submitted by speakers to the introduction of navigation tools have a satisfaction value of 83.05%, aspects of question and answer motivation have a satisfaction value of 88.14%, on average all aspects have a satisfaction value of 82.48 %. Keywords: technology; navigation; maritime; virtual outing
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA MENGGUNAKAN APLIKASI LECTORA INSPIRE YANG DIINTEGRASIKAN DENGAN CAMTASIA STUDIO BAGI GURU SD DI PESISIR TELUK TOMINI
Authors: Yusuf Daud , Rusiyah Rusiyah , Maryati Sri , Hubaib Nurmuhniyanti M. 
Published: January 2022

ABSTRAKPelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Multimedia Menggunakan Aplikasi Lectora Inspire Yang Diintegrasikan dengan Camtasia Studio bagi Guru SD Di Pesisir Teluk Tomini. Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan di Kecamatan Kabila Bone dengan sasaran adalah Guru Sekolah Dasar. Kegiatan ini bertujuan memberikan pelatih guru-guru untuk membuat media pembelajaran multimedia menggunakan aplikasi Lectora Inspire yang dintegrasikan dengan Camtasia Studio. Metode yang digunakan adalah pengenalan aplikasi dan pelatihan menggunakan aplikasi Lectora Inspire untuk membuat video pembelajaran. Video pembelajaran yang dihasilkan menggunakan gambar, suara, video dan animasi yang dikemas menjadi materi pelajaran yang interaktif. Hasil dari kegiatan ini adalah dari video ini bisa diunggah di media sosial seperti Youtube, Instagram, dan Facebook sehingga mudah untuk dimanfaatkan oleh murid. Kata kunci: lectora inspire; camtasia studio; multimedia; kabila bone. ABSTRACTTraining on Making Multimedia Learning Media Using the Lectora Inspire Application Integrated with Camtasia Studio for Elementary School Teachers in the Coast of Tomini Bay. Community service activities are carried out in Kabila Bone District with the target of being elementary school teachers. This activity aims to provide teacher trainers to create multimedia learning media using the Lectora Inspire application which is integrated with Camtasia Studio. The method used is application introduction and training using the Lectora Inspire application to make learning videos. The resulting learning videos use images, sounds, videos and animations that are packaged into interactive subject matter. The result of this activity is that this video can be uploaded on social media such as Youtube, Instagram, and Facebook so that it is easy for students to use Keywords: lectora inspire; camtasia studio; multimedia; kabila bone.
PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN SOAL EKONOMI/AKUNTANSI BERBASIS ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) PADA GURU SMA ANGGOTA MGMP KABUPATEN JEMBER SEBAGAI PERSIAPAN ASESMEN NASIONAL PENGGANTI UN 2021
Authors: Kantun Sri , Tiara Tiara , Herlindawati Dwi , Sedyati Retna Ngesti , Widayani Anna 
Published: January 2022

ABSTRAKAsesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan asesmen yang mengukur kemampuan minimal yang dibutuhkan siswa untuk dapat belajar dan merupakan bentuk penyederhanaan dari Ujian Nasional yang begitu kompleks. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan memberikan pendampingan pengembangan soal ekonomi/akuntansi berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) pada guru SMA anggota MGMP Kabupaten Jember sebagai persiapan asesmen nasional pengganti UN 2021. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah metode Tutorial. Hasil yang didapat setelah dilakukannya kegiatan ini adalah peserta mampu menyusun soal-soal ekonomi/akuntansi berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM). Simpulan hasil pengabdian adalah guru SMA anggota MGMP dapat menambah pengetahuan tentang pembuatan soal berbasis AKM. Kata kunci: pendampingan; soal berbasis AKM ABSTRACTMinimum Competency Assessment (AKM) is an assessment that measures the minimum skills required by students to be able to learn and is a simplification of the complex National Examination. This activity was carried out to assist in the development of economic/accounting questions based on the Minimum Competency Assessment (AKM) for high school teachers who are members of the Jember Regency MGMP as a preparation for the national assessment to replace the 2021 UN. The method used in this community service is the Tutorial method. The results obtained after this activity was carried out were that participants were able to compile economic/accounting questions based on the Minimum Competency Assessment (AKM). The service results conclude that high school teachers who are members of MGMP can increase knowledge about making AKM-based questions. Keywords: assistance; AKM-based questions.
SINKRONISASI KURIKULUM JURUSAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA DI SMK NU 01 KENDAL
Authors: Aslindar Dwi Astarani , Mila Shofiatul , Ridhasyah Rizki 
Published: January 2022

ABSTRAKKurikulum SMK dibuat agar peserta didik siap langsung masuk ke dunia kerja. Maka dari itu diperlukan pengembangan dan penyesuaian kurikulum sesuai dengan kebutuhan dunia usaha/dunia industri. Hal ini juga dibutuhkankan oleh SMK NU 01 Kendal jurusan akuntansi dan keuangan Lembaga karena kurikulum yang digunakan belum memberikan pengembangan keilmuan akuntansi, teknologi dan kesesuaian dengan kebutuhan dunia usaha/dunia industry (DU/DI). Tim pengabdian Program Studi Akuntansi Universitas Selamat Sri menaggapi positif dengan mengadakan kegiatan pengabdian masyarakat tentang sinkronisasi kurikulum pada jurusan akuntansi dan keuangan Lembaga SMK NU 01 Kendal. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah mengembangkan kurikulum sesuai dengan KKNI Level 2 yang berbasis pengembangan bidang ilmu akuntansi, memberikan realisasi konsep link and match antara SMK dan dunia usaha/dunia industry (DU/DI) dan berorientasi pada pengembangan teknologi. Kegiatan pengabdian dengan metode ceramah, tutorial, diskusi dan simulasi penyusunan kurikulum memberikan pemahaman dan keilmuan tentang perkembangan akuntansi, perkembangan teknologi dan kebutuhan Dunia Usaha Dunia Industri (DU/DI) untuk dapat diterapkan pada jurusan akuntansi dan keuangan lembaga di SMK NU 01 Kendal. Kata kunci: sinkronisasi kurikulum; jurusan akuntansi dan keuangan lembaga; SMK NU 01 Kendal ABSTRACTThe SMK curriculum is designed so that students are ready to enter the world of work. Therefore, it is necessary to develop and adjust the curriculum according to the needs of the business world/industrial world. This is also needed by SMK NU 01 Kendal majoring in accounting and institutional finance because the curriculum used does not provide scientific development of accounting, technology and conformity to the needs of the business world/industrial world (DU/DI). The service team for the Accounting Study Program at Selamat Sri University responded positively by holding community service activities regarding curriculum synchronization in the accounting and finance department of the SMK NU 01 Kendal. The purpose of this community service activity is to develop a curriculum in accordance with KKNI Level 2 which is based on the development of the field of accounting science, provides the realization of the link and match concept between SMK and the business world/industrial world (DU/DI) and is oriented towards technology development. Service activities with lecture methods, tutorials, discussions and curriculum preparation simulations provide understanding and knowledge of accounting developments, technological developments and the needs of the Industrial World Business World (DU/DI) to be applied to accounting and institutional finance departments at SMK NU 01 Kendal. Keywords: curriculum synchronization; department of accounting and institutional finance; SMK NU 01 Kendal
PELATIHAN PEMANFAATAN SARANA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DENGAN PENYIMPANAN BERBASIS CLOUDCLOUD DI SDN SEMANGAT DALAM 1
Authors: Muin Agus Alim , Karyadiputra Erfan , Purnomo Indu Indah 
Published: January 2022

ABSTRAKPengabdian kepada masyarakat ini bertujuan membantu guru dan para staff yang masih mengalami kesulitan dalam hal memanfaatkan media penyimpanan berbasis cloud di SDN Semangat Dalam 1 Kab. Batola Kalimantan Selatan,untuk permasalahan pengabdian kepada masyarakat ini memfokuskan bagaimana para guru dan staff di sekolahan SDN Semangat Dalam 1 dapat mahir dalam menggunakan media penyimpanan seperti google drive,dropbox,one drive dan icloud untuk membantu proses pembelajaran serta menjadi media penyimpanan yang efektif dan efisien saat ini. Dengan dilakukannya pengabdian masyarakat ini membantu para guru dan staff di sekolahan SDN Semangat Dalam 1 memanfaatkan media penyimpanan berbasis cloud sehingga menjadi alternatif untuk penunjang proses pembelajaran dan proses pekerjaan. Kata kunci: cloud; guru; media penyimpanan; pelatihan. ABSTRACTThis community service aims to help teachers and staff who are still experiencing difficulties in terms of utilizing cloud-based storage media in SDN Semangat Dalam 1 Kab. Batola South Kalimantan, for community service problems this focuses on how teachers and staff in SDN Semangat Dalam 1 schools can be proficient in using storage media such as google drive, dropbox,one drive and icloud to help the learning process as well as become an effective and efficient storage medium today. With this community service helps teachers and staff in SDN Semangat Dalam 1 schools utilize cloud-based storage media so that it becomes an alternative to support the learning process and work process. Keywords: cloud; teacher; storage media; training.
SOSIALISASI DAN APLIKASI PEMBUATAN PUPUK ORGANIK DI DESA BENTANG KECAMATAN GALESONG SELATAN KABUPATEN TAKALAR
Authors: Asriadi Andi Amran , Firmansyah Firmansyah , Husain Nailah 
Published: January 2022

ABSTRAKDesa Bentang Kecamatan Galesong Selatan Kabupaten Takalar merupakan desa yang sebagian besar penduduknya pada sektor pertanian maupun usaha ternak. Namun pada pelaksanaan dilapangan, desa ini belum memanfaatkan hasil alam, dalam hal ini limbah-limbah kotoran ternak maupun pertanian sebagai bahan dasar pupuk organik yang dipergunakan dalam berusahatani. Sehingga pengabdian masyarakat ini bertujuan agar masyarakat Desa Bentang mendapatkan informasi dan pengaplikasian pembuatan pupuk organik padat yang bersumber dari limbah pertanian dan kotoran ternak. Metode pelaksanaan kegiatan masyarakat ini dilakukan dengan beberapa langkah, yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi akhir. Hasil kegiatan ini memberikan informasi dan pengaplikasian pembuatan pupuk organik yang bersumber dari limbah pertanian dan kotoran ternak yang nantinya dapat memberikan dampak peningkatan produksi usahataninya. Kata Kunci: sosialisasi;, aplikasi pupuk organik ABSTRACTBentang Village, South Galesong District, Takalar Regency is a village where most of the populations are in the agricultural sector and livestock business. However, in the implementation of agriculture, that village had not utilized natural products, in this case livestock manure and agricultural wastes as the basic ingredients of organic fertilizer were used in its own agriculture. Thus, this community service aimed to make the people of Bentang Village able to make solid organic fertilizer from compost waste made from livestock manure and agricultural waste to improve agriculture. The method of implementing the had been community activity is carried out in several steps, namely: planning, action, observation and final evaluation. The results of those activities provide information and the application of making organic fertilizers sourced from agricultural waste and livestock manure, which could later have an impact on increasing farm production. Keywords: socialization; application of organic fertilizer
VAKSINASI MASAL COVID-19 DI PELABUHAN LEMBAR LOMBOK BARAT
Authors: Rofita Desi , Rospia Evi Diliana , Cahyaningtyas Dwi Kartika , Pamungkas Catur Esty , Amini Aulia , WD Siti Mardiyah , Maharani Biantari Alika 
Published: January 2022

ABSTRAKWHO (World Health Organization) secara resmi mendeklarasikan virus corona (Covid-19) sebagai pandemi. Virus Covid-19 menyebabkan gejala seperti demam dan batuk, dan kebanyakan bisa sembuh dalam beberapa minggu. Tapi bagi sebagian orang yang berisiko tinggi (kelompok lanjut usia dan orang dengan masalah kesehatan menahun, seperti penyakit jantung, tekanan darah tinggi, atau diabetes), virus corona dapat menyebabkan masalah kesehatan yang serius. Ada dua jalur utama penularan COVID-19, yakni penularan droplet pernapasan dan penularan kontak dekat. Dalam rangka penanggulangan pandemi COVID-19 tidak hanya dilaksanakan dari sisi penerapan protokol kesehatan, namun juga intervensi dengan vaksinasi sebagai bagian dari upaya pencegahan dan Pengendalian COVID-19. Kegiatan vaksinasi masal ini bertujuan agar dapat terbentuk herd immunity (kekebalan kelompok) dan berkurangnya angka kematian akibat COVID-19 pada masyarakat.Jenis vaksin yang digunakan pada kegiatan vaksinasi masal ini adalah Moderna. Jumlah responden yang mengikuti kegiatan ini sebanyak 1.581 orang. Hasil pengabdian didapatkan bahwa jumlah yang melakukan vaksinasi sebanyak 1.581 orang yang terdiri remaja sebanyak 60 orang dewasa sebanyak 1497 orang dan lansia sebanyak 24 orang, diberikan vaksin sebanyak 1.536 orang, ditunda sebanyak 45 orang. Kata kunci: vaksinasi; covid-19; komunitas. ABSTRACTWHO (World Health Organization) has officially declared the coronavirus (Covid-19) as a pandemic. The Covid-19 virus causes symptoms such as fever and cough, and most recover within a few weeks. But for some people who are at high risk (the elderly and people with chronic health problems, such as heart disease, high blood pressure, or diabetes), the coronavirus can cause serious health problems. There are two main routes of transmission of COVID-19, namely respiratory droplet transmission and close contact transmission. In the context of dealing with the COVID-19 pandemic, it is not only implemented in terms of implementing health protocols but also interventions with vaccinations as part of efforts to prevent and control COVID-19. This mass vaccination activity aims to form herd immunity and reduce the mortality rate due to COVID-19 in the community. The type of vaccine used in this mass vaccination activity is Moderna. The number of respondents who participated in this activity was 1,581 people. The results of the service found that the number of people who registered for Pcare was 1,581 people, consisting of 60 teenagers, 1497 adults, and 24 elderly people, 1,536 people were given the vaccine, 45 people were delayed. Keywords: vaccination; covid-19; community.