bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN MASYARAKAT MELALUI PENYULUHAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI POSYANDU TANGGUL ASRI I KELURAHAN BANJARSARI, KECAMATAN BANJARSARI, SURAKARTA
Authors: Pratiwi Ajeng Maharani , Pratiwi Erinda Nur , Prastyoningsih Aris , Suryani Iis Sopiah 
Published: August 2022

Menurut World Health Organization setiap tahunnya sekitar 2,2 juta orang di negara-negara berkembang terutama anak-anak meninggal dunia akibat berbagai penyakit yang disebabkan oleh kurangnya air minum yang aman, sanitasi dan hygienis yang buruk. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan salah satu strategi yang dicanangkan oleh Kemeskes untuk mencapai tujuan pembangunan Millenium 2020 melalui rumusan visi dan misi Indonesia Sehat, sebagaimana yang dicita-citakan oleh seluruh masyarakat Indonesia dalam menyongsong Milenium Development Goals (MDG’s). Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah setelah mendapatkan penyuluhan diharapkan semua ibu anggota Posyandu Balita Tanggul Asri I Kelurahan Banjarsari Surakarta dapat memahami dan menerapkan pola Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat dalam lingkup tatananRumah Tangga. Target kegiatan penyuluhan tentang PHBS adalah semua ibu anggota Posyandu Tanggul Asri I Kelurahan Surakarta. Luaran yang diharapkan dari kegiatan penyuluhan PHBS kepada anggota Posyandu Tanggul Asri I Kelurahan Banjarsari Surakarta adalah peningkatan pengetahuan semua ibu anggota Posyandu tentang PHBS pada tatanan rumah tangga. Pengetahuan semua ibu anggota Posyandu meliputi pengertian PHBS, tujuan PHBS, macam- macam PHBS dan manfaat PHBS. Dari hasil pelaksanaan didapatkan 70% ibu balita belum mengetahui tentang arti perilaku hidup bersih dan sehat. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah 95% ibu- ibu mengerti dan dapat mengulang kembali beberapa materi tentang PHBS setelah diberikan penyuluhan tentang PHBS.
UPAYA PENINGKATAN KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT ANAK PENDERITA DOWN SYNDROME MELALUI PEMERIKSAAN, PENYULUHAN DAN DEMONSTRASI MENYIKAT GIGI DI SLB SWADAYA ABC KENDAL
Authors: Anwar Risyandi , Dinastiti Nisma 
Published: August 2022

Anak Down’s Syndrome/DS memiliki keterbelakangan mental dan sebagian besar memiliki kesehatan gigi dan mulut yang buruk. Keterbatasan dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut sering dialami pada anak berkebutuhan khusus baik laki-laki maupun perempuan, oleh karena itu mereka sangat memerlukan dukungan sosial dari lingkungannya agar dapat mencapai kemampuan fungsional setinggi mungkin. Anak-anak tersebut membutuhkan perhatian khusus dalam menjaga kebersihan mulut.Tujuan Pengabdian kepada masyarakat ini adalah setelah mendapatkan penyuluhan dan demonstrasi diharapkan semua penderita down syndrome yang ada di SLB swadaya ABC dan pendampingnya dapat memahami dan menerapkan cara menyikat gigi yang baik dan benar sehingga dapat menjaga Kesehatan gigi dan mulut anak penderita down syndrome. Target kegiatan penyuluhan dan demonstrasi adalah semua anak penderita down syndrome yang bersekolah di SLB Swadaya ABC Kendal dan pendampingnya. Luaran yang di harapkan dari kegiatan penyuluhan dan demonstrasi ini adalah adanya peningkatan kebersihan gigi dan mulut anak penderita down syndrome yang bersekolah di SLB Swadaya ABC Kendal. Dari hasil pelaksanaan didapatkan bahwa lebih dari 50% anak penderita down syndrome keadaan gigi dan mulutnya buruk. Kesimpulan: Kesehatan gigi dan mulut penderita DS termasuk dalam kategori sedang.
Metode Proses Desain dalam Penciptaan Produk Fashion dan Tekstil
Authors: Indarti Indarti 
Published: August 2022

Proses desain sering digunakan dalam metode penciptaan desain produk secara umum maupun dalam bidang desain mode, yang telah dipublikasi oleh jurnal-jurnal internasional sejak 1900an hingga saat ini. Proses desain telah dieksplorasi di banyak disiplin ilmu, termasuk desain interior, teknik, perencanaan lingkungan arsitektur, tekstil dan pakaian. Tujuan penulisan artikel ini adalah menyajikan macam-macam metode proses desain dalam bidang desain mode yang telah dimuat di jurnal internasional ranking Q1 dan Q2 berdasarkan Scimago Journal & Country Rank. Dari hasil review diperoleh tiga macam metode proses desain, metode pertama yaitu kerangka konseptual desain pakaian, tiga tahap proses desain, dan double diamond model (model berlian ganda). Kerangka konseptual desain pakaian (apparel design framework), terdiri dari 6 thap: identifikasi masalah, ide-ide awal, perbaikan desain, pengembanga prototipe, evaluasi, dan implementasi. Pada metode pertama ini juga membahas kriteria dalam membuat pakain berdasarkan kebutuhan pengguna yang disingkat sebagai FEA (Fuctional, Expressive, Aesthetic). Metode kedua adalah tiga tahap proses desain, yang meliputi: definisi masalah dan penelitian, eksplorasi kreatif dan implementasi. Metode ketiga adalah double diamond model yang meliputi empat tahap yaitu: menemukan, mendefinisikan, mengembangkan, dan menyampaikan. Artikel ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan penulisan metode pada artikel ilmiah dari proyek/ tugas akhir mahasiswa maupun program-program penelitian lain.
The design process is often used in the method of creating product designs in general and in the field of fashion design, which has been published by international journals since the 1900s until now. The design process has been explored in many disciplines, including interior design, engineering, architectural environmental planning, textiles and clothing. The purpose of this study is to present various design process methods in the field of fashion design that have been published in international journals ranked Q1 and Q2 based on Scimago Journal & Country Rank. From the review results obtained three kinds of design process methods. The first method is apparel design framework, a three-stage design process, and a double diamond model. The apparel design framework consists of 6 stages: problem identification, initial ideas, design refinement, prototype development, evaluation, and implementation. In this first method, it also discusses the design criteria based on user needs which are abbreviated as FEA (Fuctional, Expressive, Aesthetic). The second method is a three-stage design process, which includes: problem definition and research, creative exploration and implementation. The third method is the double diamond model which includes four stages: discover, define, develop, and deliver. With this article, it is hoped that it can be used as a method in articles from student final projects / assignments and other research programs.
IMPLEMENTASI APLIKASI PEMESANAN JASA PENJAHIT BERBASIS ANDROID
Authors: Pramukti Bagas Antuk , Astuti Femi Dwi , Nugroho Muhammad Agung 
Published: August 2022

UMKM yang memiliki fokus melalui jasa penjahit, mereka memiliki kebutuhan untuk proses pemesanan yang dapat dilakukan melalui perangkat smartphone. Proses pemesanan ini umumnya dilakukan menggunakan perangkat chat melalui whatsapp, namun kekurangannya penjahit kesulitan untuk mendata pesanan sehingga dapat digunakan untuk evaluasi dan pencatatan order. Dalam proses pemesanan jasa tersebut, penjahit ingin sekaligus dapat mengetahui lokasi pengiriman order. Perancangan yang dilakukan oleh penulis memberikan fitur geotagging dengan memanfaatkan Google Maps API. Aplikasi pemesanan jasa penjahit berbasis aplikasi android dengan menggunakan pengembangan metode waterfall dengan proses pengujian blackbox dan pengujian usability. Hasil pengujian black box menunjukkan setiap proses pengujian fungsional aplikasi dari android dapat berjalan baik. Sementara dari model pengujian usability dengan menggunakan penilaian System Usability Scale (SUS) memperoleh nilai 71.5, nilai ini termasuk acceptable dari sisi pengguna.
Obstetric cholestasis: modern recommendations for diagnosis, treatment, management of pregnancy and childbirth
Authors: Hrytsai I.M. , Husieva A.Ye. , Medved V.I. 
Published: August 2022

The article is devoted to the most common liver disease which is associated with pregnancy – obstetric cholestasis. The frequency of this pathology among all liver disorders in pregnant women is almost 27%, second only to viral hepatitis. On average, it is diagnosed in 2–4 cases per 1000 pregnancies. A characteristic feature of obstetric cholestasis is the tendency to the recurrent course in future pregnancies, which is observed in 60–70% of next pregnancies. This disorder usually manifests itself in the II or III trimester of pregnancy. The links of pathogenesis and differential diagnosis of obstetric cholestasis are briefly described in the article, the main attention is paid to laboratory diagnostic markers of the disease, among which the concentration of bile acids in the blood of a pregnant woman is the most important. An increase concentration of bile acids ≥10 μmol/L is currently a main diagnostic criterion for obstetric cholestasis and can stimulate the release of prostaglandins, increase the sensitivity of the myometrium to oxytocin and its contractility, which in 12–44% of cases causes premature birth. Modern recommendations on pregnancy management and childbirth tactics for women with obstetric cholestasis and the main methods of treatment are also presented in the article. Today, for the treatment of cholestatic hepatosis in pregnant women, medicines are used that specifically reduce the phenomena of intrahepatic cholestasis – ursodeoxycholic acid and 5-adenosylmethionine, as well as symptomatic treatment – cholestyramine (or other sequestrants of bile acids), H1-histamine receptors blockers, phenobarbital. Today, the most convincing evidence of effectiveness and safety is the data on ursodeoxycholic acid. This article describes a clinical case of pregnancy in a woman with obstetric cholestasis. The woman used combined oral contraceptives for 10 years to prevent an unwanted pregnancy, which obviously caused the future development of this disease during pregnancy. The patient had timely diagnosis and appropriate treatment. At the 37th week of pregnancy, a vaginal delivery took place. A live female child was born, body weight 3000 g, length 48 cm in satisfactory condition.
Ragam Bahasa Sarkasme Pada Percakapan Remaja Di Desa Kepung Kecamatan Kepung Kabupaten Kediri
Authors: Damayanti Ervina 
Published: August 2022

Penelitian dengan judul ragam bahasa sarkasme pada percakapan remaja di Desa kepung, Kecamatan Kepung, Kabupaten kediri ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah berupa tuturan dari percakapan para remaja di Desa Kepung, Kecamatan Kepung, Kabupaten Kediri. Teknik pengumpulan data berupa teknik simak dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif. Teknik analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bahasa sarkasme yaitu, sarkasme dengan bentuk binatang, berkaitan fisik seseorang, penggunaan istilah makhluk astral, bagian tubuh, dan istilah aktivitas yang dilakukan seseorang. Sarkasme dengan istilah aktivitas yang dilakukan seseorang terbagi menjadi, sarkasme yang berkaitan dengan aktivitas makan, minum, tidur, bicara, pergi, dan kata sarkasme berkaitan dengan penggunaan profesi seseorang.
Kata kunci: ragam bahasa, sarkasme, remaja
Abstract
This research with the title of sarcasm language variety in adolescent conversation in Kepung Village, Kepung Districts, Kediri Regency, includes qualitative descriptive research. The source of the data in this study is in the from of utterances from the conversations of teenagers in the village of Kepung, Kepung District, Regency Kediri. Data collection techniques in the form of listening and note taking techniques. Data analysis techniques are carried out through data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. the results of the study prove that there is sarcasm in the from of an animal related to a person’s physical use of the term astral being, body part and the term activity carried out by a person. Sarcasm with the term activities carried out by someone is divided into sarcasm relating to activities of eating, drinking, sleeping, talking, going, and the use of sarcasm related using one’s profession.
Key words: variety of language,sarcasm, teenager
Pemanfaatan Media Pembelajaran Daring (Quizizz, Sway, dan Wordwall) Kelas 5 di SD Muhammadiyah 2 Wonopeti
Authors: Mujahidin Arif Agus , Salsabila Unik Hanifah , Hasanah Aisyah Luthfi , Andani Meti , Aprillia Windy 
Published: August 2022

Dalam dunia pendidikan, pemanfaatan berbagai media penunjang pembelajaran tidak dapat dihindarkan lagi. Terutama dalam menghadapi permasalahan sistem pembelajaran di masa pandemi yang belum usai ini. Berubahnya sistem pendidikan yang semula berlangsung secara tatap muka dan kini harus berubah menggunakan sistem daring, mengharuskan para tenaga pendidik mencari cara untuk membuat pembelajaran agar menjadi lebih asyik dan tidak membosankan. Salah satunya dengan pemanfaatan berbagai media pembelajaran. Seperti halnya yang terjadi pada salah satu Sekolah Dasar di SD Muhammadiyah 2 Wonopeti. Tulisan yang menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan dibantu melalui studi pustaka ini menghasilkan tulisan mengenai berbagai pemanfaatan media pembelajaran daring yang digunakan, seperti dalam pemanfaatan aplikasi Wordwall, Quizizz, Sway, maupun WhatsApp. Meskipun dalam pemanfaatannya terdapat hambatan dan kelemahan, seperti terganggunya sistem jaringan internet, namun pemanfaatan media pembelajaran ini terbukti dapat meningkatkan minat belajar siswa, menumbuhkan semangat dan jiwa aktifnya, serta terbukti dapat meningkatkan prestasi peserta didik.
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Animasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Materi IPA
Authors: Nadia Nadia , Wardiah Dessy , Kuswidyanarko Arief 
Published: August 2022

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual animasi terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. Populasi penelitian SD Negeri 8 Parit TigaÂ kelas VA dan VB yang berjumlah 2 kelas sebanyak 59 siswa. Jenis penelitian ini True eksperimental Desing dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Uji instrumen menggunakan uji validitas, reliabilitas, daya pembeda dan tingkat kesukaran. Uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa penggunaan media audio visual animasi terdapat penggaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa SD Negeri 8 Parit Tiga.
Anthropometric Study of External Ear: A Comparative Study
Authors: Prasad Ram Jiban , Shakya Arbin , Acharya Apurba , Neupane Ganesh Prasad 
Published: August 2022

Introduction: Ear is the most defining feature of the face and its structure shows the signs of age and sex. The external ears consist of the auricle and the external acoustic meatus. This study was specifically under taken to study the variations in the auricle dimensions, specially height and width, amongst Nepalese medical and nursing students and compare them.
Materials and Methods: This study was conducted on medical and nursing students of National Medical College, Birgunj, Nepal, with no evidence of congenital ear anomalies or previous ear surgeries. The study consisted of 110 females and 110 males, aged 18–25 years.
Results: The descriptive statistics of the ear variables evaluated and measured on both right and left sides. The ear length ranged from 6.31- 6.30 cm with the right ear length being significantly larger than the left ear length (p=0.010). Similarly, the right ear breadth was significantly wider in comparison to the left ear breadth, range from 3.39- 3. 38 cm (p=0.084). The lobular length range 2.38- 2.36 cm (p=0.001) and the lobular breadth range 1.96- 1.93 cm (p=0.000) which were also larger in the right ear compared with the left ear and the differences reached the level of statistically significant.
Conclusion: The ear anthropometric measurements of male students showed higher value when compared to the female nursing students. These results support the findings that the sexual dimorphism does exit and showed the statistically significant differences between the sexes. The length of the ear was found to be higher when compared to the width of the ear in both sexes.
Expanding Parapsychology Research: Learnings from a Beneficent Funder
Authors: Wahbeh Helane 
Published: August 2022

Parapsychology is a research field that has seen much lower funding than other areas of science. This lack of financial support is critical with limited resources for salaries, project expenses, and support staff for researchers already in the field and those would otherwise want to join the field. BIAL Foundation Chairman Luís Portela shares why he funds parapsychology and his thoughts on increasing the funding, and thus the opportunities for breakthroughs, in the field.

Keywords: bias, BIAL Foundation, collaboration, edge science, funding, phenomenology
Beyond the BICS Essays: Envisioning a More Rigorous Preregistered Survival Study
Authors: LeBel Etienne , Augustine Keith , Rock Adam 
Published: August 2022

Although the preceding exchange in this special subsection of the Journal (Augustine, 2022a, 2022b; Braude et al., 2022) has highlighted the differences between skeptics and proponents of discarnate personal survival, there is much more in common between us that often goes unsaid, such as a common respect for sound reasoning and for investigating matters empirically whenever possible. We also agree that this topic warrants further empirical investigation, and of a quality superior to that found in the extant survival literature. While we could further delineate our similarities and differences, a much more fruitful avenue for research is to collaborate on a design for an ‘ideal’ prospective test of potential survival that, if successful and replicable, would complement and corroborate previous attempts at rigorous experimental survival research.
Working with Braude et al.’s (2022) team of survival proponents would have been optimal, but given time and logistical constraints, we have alternatively joined forces with the last author who has published several methodological papers in this domain from an agnostic perspective (e.g., Jamieson & Rock, 2014; Rock & Storm, 2015). By developing some of the proponents’ own published proposals, we have agreed on an experimental design that would provide substantiating evidence consistent with an anomalous effect by shielding any attainable replicable positive results, as much as feasible, from normal or conventional explanations. Such explanations run the gamut from simple cueing to researcher degrees of freedom or p-hacking, i.e., researchers inadvertently or deliberately collecting or selecting data or analyses until nonsignificant results are rendered statistically significant (Head et al., 2015).
Recits d’enseignants a propos de l’education a la vie: un exemple de l’approche narrative et biographique au Japon
Authors: Inoue Sunami 
Published: August 2022

L’article a deux objectifs. Le premier consiste à présenter une partie de la recherche mobilisant les récits d’enseignants à propos de la vulnérabilité des enfants japonais d’aujourd’hui. Les crises économiques et l’adoption progressive de politiques néolibérales depuis les années 1980 affectent les sphères éducatives tant scolaire que familiale. Les écoles sont confrontées, d’une part, aux nouvelles exigences sur les résultats d’apprentissage des élèves et d’autre part, à la manifestation, chez les écoliers, de différents problèmes sur le plan psychosocial et comportemental. Le phénomène de l’éducation à la vie s’inscrit dans ce contexte de l’inégalité grandissante. Les entretiens compréhensifs et narratifs menés avec les enseignants ont permis de comprendre que les enseignants s’engagent pour l’éducation à la vie selon leur sensibilité éthique dont l’analyse a permis de dégager trois catégories: amour, responsabilité, conviction. Ce résultat a mis en lumière la dynamique de la correspondance phénoménologique entre la perception de la « vie » qu’ont les enseignants par rapport à leurs élèves et leurs pratiques pédagogiques. Dans un deuxième temps, l’article vise à situer l’usage de l’approche narrative et biographique de la recherche présentée dans un contexte japonais. Il suggère, enfin, une perspective de recherche potentielle auprès d’enseignants au Japon.
PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ANIMAKER BAGI GURU SMK NEGERI 9 PONTIANAK
Authors: Sujatmiko Wandi , Saputra Fiolan Rangga 
Published: August 2022

ABSTRACTThe Covid-19 pandemic is a major problem that is currently unresolved and afflicts all corners of the world. There are almost no countries that are not affected by the impact of Covid-19, which first appeared in China in December 2019. The latest data from the World Health Organization (WHO) shows that until September 7, 2020, people infected with this virus have reached 27,293,825 people, of which 194,109 people. among them came from Indonesia. Of these, 887,557 people died, of which 8,025 came from Indonesia (Worldometers, 2020). Web-based learning media is a learning media created by utilizing web technology so that it can be accessed via an online network or it can also be applied to a local network known as a local area network (LAN) (Heru, 2015). The purpose of this Community Service Activity is to provide Training on Making Multimedia-Based Learning Videos Using Animakers for SMK N 9 teachers. Methods In community service activities, namely face-to-face at State Vocational High School 9 Pontianak. Result: The implementation of this activity is in the form of a learning video that has been made from the material of each training participant teacher.Keywords: Video; Multimedia; Animaker; TrainingABSTRAKPandemi Covid-19 merupakan masalah besar yang saat ini belum terselesaikan dan menimpa seluruh penjuru dunia. Hampir tidak ada negara yang tidak terkena dari dampak Covid-19 yang pertama kali muncul di RRC pada Desember 2019. Data terakhir dari World Health Organization (WHO) menunjukkan sampai 7 September 2020 manusia terinfeksi virus ini sudah mencapai 27.293.825 jiwa, yang 194.109 jiwa di antaranya berasal dari Indonesia. Dari jumlah tersebut, yang meninggal dunia mencapai 887.557 jiwa, yang 8.025 jiwa di antaranya berasal dari Indonesia (Worldometers, 2020). Media pembelajaran berbasis web adalah sebuah media pembelajaran yang dibuat dengan memanfaatkan teknologi web sehingga bisa diakses melalui jaringan online atau bisa juga diterapkan pada sebuah jaringan lokal yang dikenal dengan local area network (LAN) (Heru, 2015). Tujuan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah memberikan Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Multimedia Menggunakan Animaker bagi guru SMK N 9. Metode Pada kegiatan pengabdian masyarakat yaitu tatap muka di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 9 Pontianak. Hasil : Pelaksanaan Kegiatan ini yaitu berupa video pembelajaran yang sudah dibuat dari materi masing-masing guru peserta pelatihan. Kata Kunci: Video; Multimedia; Animaker; Pelatihan