bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Identifying Associations in Minimum Inhibitory Concentration Values of Escherichia coli Samples Obtained From Weaned Dairy Heifers in California Using Bayesian Network Analysis
Authors: Morgan Brittany L. , Depenbrock Sarah , Martínez-López Beatriz 
Published: April 2022

ObjectiveMany antimicrobial resistance (AMR) studies in both human and veterinary medicine use traditional statistical methods that consider one bacteria and one antibiotic match at a time. A more robust analysis of AMR patterns in groups of animals is needed to improve on traditional methods examining antibiotic resistance profiles, the associations between the patterns of resistance or reduced susceptibility for all isolates in an investigation. The use of Bayesian network analysis can identify associations between distributions; this investigation seeks to add to the growing body of AMR pattern research by using Bayesian networks to identify relationships between susceptibility patterns inEscherichia coli(E. coli) isolates obtained from weaned dairy heifers in California.MethodsA retrospective data analysis was performed using data from rectal swab samples collected from 341 weaned dairy heifers on six farms in California and selectively cultured forE. coli. Antibiotic susceptibility tests for 281 isolates against 15 antibiotics were included. Bayesian networks were used to identify joint patterns of reduced susceptibility, defined as an increasing trend in the minimum inhibitory concentration (MIC) values. The analysis involved learning the network structure, identifying the best fitting graphical mode, and learning the parameters in the final model to quantify joint probabilities.ResultsThe graph identified that as susceptibility to one antibiotic decreases, so does susceptibility to other antibiotics in the same or similar class. The following antibiotics were connected in the final graphical model: ampicillin was connected to ceftiofur; spectinomycin was connected with trimethoprim-sulfamethoxazole, and this association was mediated by farm; florfenicol was connected with tetracycline.ConclusionsBayesian network analysis can elucidate complex relationships between MIC patterns. MIC values may be associated within and between drug classes, and some associations may be correlated with farm of sample origin. Treating MICs as discretized variables and testing for joint associations in trends may overcome common research problems surrounding the lack of clinical breakpoints.
ANÁLISIS PSICOMÉTRICO DEL GENERALIZED ANXIETY DISORDER-2 EN ADULTOS PERUANOS
Authors: Baños-Chaparro Jonatan 
Published: April 2022

Introducción: los problemas de ansiedad es uno de los desórdenes emocionales más frecuentes en población general y mayormente se asocia a otros problemas de salud mental y físicos. La presencia de esta comorbilidad contribuye a una mayor sintomatología de ansiedad generalizada y complica el tratamiento médico o psicológico que pueda recibir el usuario, siendo necesario identificar los probables casos mediante instrumentos de cribado para una intervención temprana.
Objetivo: analizar las fuentes de evidencias de validez del Generalized Anxiety Disorder-2 (GAD-2) en adultos peruanos de población general.
Material y método: diseño de investigación instrumental y enfoque cuantitativo. Participaron 405 adultos peruanos residentes en Lima durante las dos primeras semanas de abril del 2021, seleccionados mediante muestreo por bola de nieve y criterios de inclusión. Se evaluó la consistencia interna y evidencia basada en relación a otras variables.
Resultados: la confiabilidad del instrumento mediante el coeficiente Angoff-Feldt (rAF = .82) y el coeficiente omega (ω = .81) fueron aceptables. Además, el GAD-2 presenta adecuada evidencia basada en relación a otras variables como la depresión (r = .66; p = .001) y la ideación suicida (r = .58; p = .001), ambas estadísticamente significativas y tamaños del efecto fuerte.
Conclusiones: los resultados del estudio proporcionan adecuadas fuentes de evidencias de validez del GAD-2 y fortalece su uso como instrumento de cribado confiable para evaluar la ansiedad en adultos peruanos de población general, respaldando las inferencias e interpretaciones hechas a partir de sus puntuaciones.
Pembelajaran Menyimak pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas
Authors: Izaty Firlana , Mujianto Gigit 
Published: April 2022

Artikel ini akan membahas penggunaan bahasa peserta didik dan kaitannya dengan kemampuan menyimak mereka dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan pendekatan psikolinguistik. Penelitian merupakan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa kesalahan berbahasa yang dilakukan peserta didik disebabkan karena kurangnya kesiapan mereka baik dalam aspek kognitif, afektif, dan juga psikomotor. Kesalahan secara kognitif tampak dalam penguasaan kaidah bahasa dan materi yang akan disampaikan, kemampuan afektif yakni tenang, yakin, percaya diri, dan mampu mengontrol rasa cemas, ragu-ragu, was-was dan sebagainya, serta aspek psikomotor meliputi pelafalan yang fasih dan keterampilan memilih kata, frasa, klausa, dan kalimat. Katakunci: bahasa, menyimak, pembelajaran, psikolinguistik Abstract:This article will discuss students' use of language and its relation to their listening skills in learning Indonesian with a psycholinguistic approach. This is descriptive qualitative research. Data collection techniques were observation and interviews. The results show that there were several language errors made by students due to their lack of readiness in cognitive, affective, and psychomotor aspects. Cognitive errors can be seen in the mastery of language rules and the content; affective abilities such as calm, firm, confidence, and ability to control anxiety, doubt, hesitation; as well as psychomotor aspects including fluent pronunciation and skills in choosing words, phrases, clauses, and sentences.Keywords: language, listening, learning, psycholinguistics
METHODOLOGY OF WRITING SCIENTIFIC ARTICLES BY STUDENTS OF HIGHER PEDAGOGICAL INSTITUTIONS
Authors: Protas O. 
Published: April 2022

Nowadays the urgent problem of education is the training of high-level specialists. To solve this problem, modern HEIs not only implement an educational program in a particular field of knowledge and specialty, but also offer students to engage in scientific research.
Research activity is characterized as a type of intellectual activity aimed at developing the creative potential of the learner. It is an opportunity for self-development and self-realization in professional activities. As a rule, one of the main results of a researcher's scientific work is a qualifying thesis. Still, intermediate or final results can be presented in the form of scientific articles published in professional journals.
Provided that the institutions of higher education train highly qualified pedagogical specialists, the methodology of preparation and writing of scientific articles has its own specifics. It has to meet all the requirements for research articles at the legislative level.
The stages of writing an academic article are well-known, but, depending on the issue of the scientific research, it can be pedagogical or professional direction. In the case when the article is pedagogical, the main emphasis is on the peculiarities of integration into the educational process of the latest technologies and methods. If the article has a proessional focus, it provides a description of the results of the implementation of a particular educational methodology or technology during its study in a particular discipline.
The results of researche can be accumulated and considered in various aspects and presented in the form of scientific articles. This knowledge will allow the future teachers not only to obtain the appropriate level of education while studying at the institute, but also will create the basis for acquiring scientific knowledge and self-realization in further scientific work.
A foldable underwater acoustic meta-structure with broadband sound absorption at low frequency
Authors: Ke Yibo , Li Zhaoyu , Wu Guanghua , Zhang Lin , Tao Meng 
Published: April 2022

Abstract
An underwater absorber consisting of a microperforated panel, foldable channel and rubber coating with perfect low-frequency sound absorption, broadband absorption and strong resistance to deformation is presented. The theoretical prediction and simulation analysis are in good agreement. It is demonstrated that sound energy is mainly dissipated in the rubber coating due to waveform conversion at the coupling boundary. A meta-structure with low-frequency and broadband absorption is realized by optimizing the structural parameters. Moreover, at a relatively regulated low-frequency wavelength, the spatial folded structure enables a deep subwavelength dimension. The proposed meta-structure has wide potential applications in underwater noise control.
Synergistic Integration of Machine Learning and Mathematical Optimization for Unit Commitment
Authors: WU JIANGHUA , Luh Peter , Chen Yonghong , Yan Bing , Bragin Mikhail 
Published: April 2022

<p>Unit Commitment (UC) is important for power system operations. With increasing challenges, e.g., growing intermittent renewables and intra-hour net load variability, traditional mathematical optimization could be time-consuming. Machine learning (ML) is a promising alternative. However, directly learning good solutions is difficult in view of the combinatorial nature of UC. This paper synergistically integrates ML within our recent decomposition and coordination method of Surrogate Lagrangian Relaxation to learn “good enough” subproblem solutions of deterministic UC. Compared to original UC, a subproblem is much easier to learn. Nevertheless, predicting good-enough subproblem solutions is still challenging because of the “jumps” of binary decisions and many types of constraints. To overcome these issues, subproblem dimensionality is reduced via aggregating multipliers. Multiplier distributions are novelly specified based on “jumps” for effective learning. Loss functions are innovatively designed to improve prediction qualities. Ordinal Optimization and branch-and-cut are used as backups for unfamiliar cases. Furthermore, online self-learning is seamlessly integrated with offline learning to exploit solutions from daily operations. Results on the IEEE 118-bus system and the Polish 2383-bus system demonstrate that continual learning keeps on improving the subproblem-solving process with near-optimality of the overall solutions maintained. Our method opens a new direction to solve complicated UC. </p>
ELEMEN-ELEMEN KUNCI PENGELOLAAN EKOWISATA MENGHADAPI ENDEMI DAN PASCA PANDEMI (STUDI KASUS: BOGOR FRUIT GARDEN, GUNUNG MENYAN, DESA PAMIJAHAN, KECAMATAN PAMIJAHAN KABUPATEN BOGOR, PANTAI PANJANG DAN TAHURA DI BENGKULU)
Authors: Maharani MDD , Poernomo Marlinda Irwanti , Nurwiyoto Nurwiyoto 
Published: April 2022

Bogor Fruit Garden Gunung Menyan merupakan taman wisata alam, edukasi yang menyenangkan dengan konsep outing class, memiliki lahan seluas 3,30 ha yang ditanami tanaman hortikultura, yaitu kombinasi antara taman bunga, buah dan fitofarmaka. Sedangkan wisata alam Pantai Panjang memiliki panjang pantai pasir putih 10 km yang tumbuh dengan baik pohon Cemara Laut dan Taman Hutan Raya (Tahura) Rajo Lelo di Bengkulu yang diprogramkan menjadi habitat baru bunga Rafflesia. Tujuan penelitian ini adalah: (i) menganalisis komponen penting dan diperlukan dalam pengelolaan ekowisata menghadapi endemi pasca pandemi; (ii) merumuskan dan merekomendasikan elemen-elemen kunci pengelolaan ekowisata sebagai dasar strategi operasional pengelolaan ekowisata. Penelitian dilakukan di kawasan wisata BFG Gunung Menyan Pamijahan Kabupaten Bogor, Pantai Panjang dan Tahura Rajo Lelo di Bengkulu pada Nopember 2021 hingga Februari 2022. Metode yang digunakan adalah Interpretative Structural Modeling (ISM), dengan menyertakan tiga elemen (tujuan, tolok ukur dan kendala). Analisis ISM akan menghasilkan sub-elemen kunci dan 4 (empat) klasifikasi sub-elemen, yaitu Autonomous, Dependent, Linkage dan Independent. Analisis ISM dapat menyediakan keadaan yang sangat baik untuk memperoleh keragaman dan sudut pandang berbeda yang sangat kompleks. Elemen-elemen sistem disajikan dalam sebuah gambaran grafikal dari setiap hubungan dan tingkat hirarkinya. Ditemukan sebagai tujuan kunci adalah menciptakan lapangan kerja dan memberdayakan masyarakat UMKM dengan Driver Power sebesar 7 dan Dependence sebesar 2. Sebagai tolok ukur kunci adalah peningkatan konservasi lahan dengan Driver Power sebesar 6 dan Dependence sebesar 1, dan sebagai kendala kunci adalah konflik perebutan sumber daya lahan dengan Driver Power sebesar 7 dan Dependence sebesar 1.
Strategi Public Relations dalam Membangun Brand Image “Kopi Janji Jiwa” di Instagram
Authors: Azzahra Fitri , Soemardjo Herta Armianti 
Published: April 2022

Bisnis kopi di Jakarta banyak yang menggunakan Instagram sebagai alat untuk mempromosikan merek (brand) atau produknya, salah satunya Kopi Janji Jiwa, yang telah menggunakan media Instagram untuk mempromosikan merek maupun produknya sejak tahun 2018. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi branding Kopi Janji Jiwa melalui media sosial Instagram dalam membangun citra merek (brand image). Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, dengan metode pengumpulan data utamanya ialah wawancara mendalam kepada marketing communications, CEO Kopi Janji Jiwa, Public Relations serta followers Janji Jiwa. Selain itu dilakukan pula observasi terhadap media Instagram Janji Jiwa serta staf penanggung jawab penyelenggaraan media tersebut, serta studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi branding yang digunakan oleh Janji Jiwa didasarkan pada (a) makna merek Janji Jiwa sebagai janji dari merek minuman olahan kopi yang akan menyajikan produknya dengan kualitas terbaik. b) Logo merek Janji Jiwa dengan jari kelingking sebagai simbol dari janji yang berarti komitmen Janji Jiwa untuk menyajikan minuman olahan kopi yang berkualitas untuk menyenangkan hari para konsumen. c). Slogan merek Janji Jiwa yaitu “kopi dari hati” yang memberikan kepada konsumen bahwa Janji Jiwa akan berkomitmen untuk mempertahankan cita rasa yang sama pada semua kedai. Selain itu, janji Jiwa memanfaatkan media sosial Instagram untuk melakukan promosi seluruh program yang sedang dijalankan atau produk terbaru kolaborasi Janji Jiwa dengan merek lain. Beberapa point yang mendukung promosi Janji Jiwa yaitu: comment, profil instagram, caption, fitur instagram stories, konten, tagar, fitur highlight, dan ketepatan waktu posting.
Sikap Guru Terhadap Implementasi Pendidikan Inklusif di Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan di Kabupaten Sidoarjo
Authors: Zykra Zakiah  
Published: April 2022

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan sikap guru mata pelajaran terhadap penyelenggaraan pendidikan inklusif di SMAN dan SMKN Kabupaten Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode non eksperimental, jenis survai, metode survai digunakan untuk memperoleh gambaran umum tentang karakteristik populasi. Statistik yang digunakan adalah statistik inferensial uji mean satu pupulasi dan analisis varian 2 faktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap guru mata pelajaran terhadap penyelenggaraan pendidikan inklusif berada pada rentang skor 2,8 ≤ µ < 3,4 dengan skor maksimum 4 sehingga berada pada kategori positif tinggi.
Pemberdayaan Orang Tua Dalam Menerapkan Program CBT (Cognitif Behavioral Therapy) Untuk Anak Berkebutuhan Khusus
Authors: Muchamad Irvan  , Ahsan Romadlon Junaidi  , Rizqi Fajar Pradipta  , Jihaan Haniifah Christyodetaputri  , Areza Lula Iqlima  
Published: April 2022

Anak berkebutuhan khusus pada umumnya mengalami perilaku maladaptive dan berpemgaruh pada gangguan fungsional yang signifikan. Sehingga Cognitive Behavioral Therapy (CBT) diperlukan untuk mengakomodasi atau memulihkan defisit keterampilan sosial dan adaptif anak-anak berkebutuhan khusus yang dapat menimbulkan hambatan untuk meminimalisir perilaku maladaptive pada anak berkebutuhan khusus. Gangguan kecemasan telah ditemukan sangat komorbiditas dengan gangguan spektrum autisme (ASD). Guru dan orang tua dapat dilatih tentang prosedur pembinaan sosial sederhana yang menggunakan metode pembelajaran pada aspek komunikasi sehingga aspek perilaku maladaptif tidak begitu mendapatkan intervensi secara khusus. Permasalahan utama yang dihadapi pada penerapan CBT adalah kurangnya kompetensi guru dan terapis dalam menerapkan metode dan pendekatan lain yang fokus pada aspek gangguan perilaku kognitif anak dengan disabilitas. Solusi yang direncanakan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah memberikan pelatihan dengan muatan materi tentang analisis perubahan tingkah laku dan penerapan program CBT (Coginitive Behavioral Therapy) terintegrasi. Adapun capaian yang dihasilkan dari kegiatan tersebut adalah kemampuan guru dan terapis dalam melakukan analisis perubahan tingkah laku, dan PPI (Program Pembelajaran Individual).
Penanaman Nilai-Nilai Agama Islam pada Anak Usia Dini
Authors: Syarbaini  , Triadi Yanuar 
Published: April 2022

Tujuan Penelitian: Melihat semakin banyaknya kejahatan yang ada pada saat ini, perlu adanya cara untuk mengatasi dan meminimalisir hal tersebut. Salah satunya adalah dengan menanamkan nilai-nilai agama islam pada anak sejak kecil. Dengan adanya lembaga PAUD diharapkan mampu menjadi alat dalam penanaman nilai-nilai islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penanaman nilai-nilai agama islam melalui lembaga pendidikan anak usia dini. Metode Penelitian: Jenis dari penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Untuk mendapatkan data yang ingin diperoleh, peneliti menggunakan jenis data primer dan sekunder yang terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Temuan Utama: Berdasarkan hasil temuan dilapangan, dapat disimpulkan bahwa PAUD ANNISA sudah menerapkan setiap kegiatan yang dilaksanakan berbasis nilai-nilai islam. Gambaran secara umumnya dapat dilihat melalui visi dan misi yang ada di PAUD tersebut yaitu membentuk anak yang cerdas, mandiri, dan berakhlak mulia dalam mewujudkan anak mandiri dan bertaqwa. Keterbaruan Penelitian: Dengan penanaman nilai-nilai islam dalam pendidikan PAUD diharapkan bisa menumbuhkan insan yang cerdas dan bertaqwa. Kejahatan yang terjadi akhir-akhir ini menandakan bahwa semakin lunturnya nilai-nilai agama pada seseorang, untuk itu pentingnya menanamkan nilai-nilai agama islam pada usia dini dirasa sangat perlu dengan melalui lembaga PAUD.
Perbandingan Permainan Modern dan Permainan Tradisional Terhadap Muatan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar
Authors: Zulkhi Muhammad Dewa , Jannah Miftahul 
Published: April 2022

Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan permainan modern dan permainan tradisional terhadap muatan pembelajaran ips Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan sampel 44 siswa kelas VA dan V B di SDN 76/I Sungai buluh. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Temuan Utama: Permainan modern dan permainan tradisional siswa dapat dilihat pada pembelajaran muatan ips. Dari kedua variabel tersebut, permainan tradisional dalam pembelajaran muatan ips dominan dalam kategori sangat baik, sedangkan permainan modern dalam pembelajaran muatan ips dominan sudah baik. Keterbaruan Penelitian: Keterbaruan dalam penelitian ini berupa pemaparan tentang permainan modern dan permainan tradisional siswa pada pembelajaran muatan ips
A vigilance decrement comes along with an executive control decrement: Testing the resource-control theory
Authors: Luna Fernando G. , Tortajada Miriam , Martín-Arévalo Elisa , Botta Fabiano , Lupiáñez Juan 
Published: April 2022

AbstractA decrease in vigilance over time is often observed when performing prolonged tasks, a phenomenon known as “vigilance decrement.” The present study aimed at testing some of the critical predictions of the resource-control theory about the vigilance decrement. Specifically, the theory predicts that the vigilance decrement is mainly due to a drop in executive control, which fails to keep attentional resources on the external task, thus devoting a larger number of resources to mind-wandering across time-on-task. Datasets gathered from a large sample size (N = 617) who completed the Attentional Networks Test for Interactions and Vigilance—executive and arousal components in Luna, Roca, Martín-Arévalo, and Lupiáñez (2021b, Behavior Research Methods, 53[3], 1124–1147) were reanalyzed to test whether executive control decreases across time in a vigilance task and whether the vigilance decrement comes along with the decrement in executive control. Vigilance was examined as two dissociated components: executive vigilance, as the ability to detect infrequent critical signals, and arousal vigilance, as the maintenance of a fast reaction to stimuli. The executive control decrement was evidenced by a linear increase in the interference effect for mean reaction time, errors, and the inverse efficiency score. Critically, interindividual differences showed that the decrease in the executive—but not in the arousal—component of vigilance was modulated by the change in executive control across time-on-task, thus supporting the predictions of the resource-control theory. Nevertheless, given the small effect sizes observed in our large sample size, the present outcomes suggest further consideration of the role of executive control in resource-control theory.
The Role of Film as an Alternative Media in the Learning Process
Authors: Larisu Zulfiah , Rezeki Syailendra Reza Irwansyah , Djuhardi Lidia 
Published: April 2022

AbstractThe research intended to see a film become an alternative media in the learning process. Film that are commonly considered as entertainment media, turns out it has the potential to be a source of learning because there are some messages or values that are useful in the development of human coginitive. Research data obtained from documents like thesis as primary data. Data analysis uses discourse analysis method to find out the influence of film as an alternative media in the learning process. The ideas in this article are described descriptively, based on the studies that have been done, seeing the relationship between the film and the learning process.Keywords: Film, Education, Sociology of Education AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk melihat film menjadi media alternatif dalam proses pembelajaran. Film yang biasa dianggap sebagai media hiburan, ternyata berpotensi menjadi sumber belajar karena terdapat beberapa pesan atau nilai yang bermanfaat dalam perkembangan kognitif manusia. Data penelitian diperoleh dari dokumen-dokumen seperti skripsi sebagai data primer. Analisis data menggunakan metode analisis wacana untuk mengetahui pengaruh film sebagai media alternatif dalam proses pembelajaran. Ide-ide dalam artikel ini dijelaskan secara deskriptif, berdasarkan studi yang telah dilakukan, melihat hubungan antara film dan proses pembelajaran.Kata kunci: Film, Pendidikan, Sosiologi Pendidikan