bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENYULUHAN PENGGUNAAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) UNTUK PENGOBATAN DI DESA LAJUT
Authors: Hadi Lalu Ardian , Meiyani Fiona Erlita , Sunan Minzorus , Rohyani Immy Suci 
Published: March 2022

Indonesia merupakan negara dengan banyak jenis dan ragam tanaman yang berkahsiat sebagai obat. Keberlimpahan tanaman obat ini dimanfaatkan oleh masyarakat untuk pembuatan obat tradisonal dalam rangka memenuhi pengobatan sendiri. Tanaman Obat Keluarga (TOGA) adalah tanaman berkhasiat obat yang ditanam di lahan pekarangan rumah yang dikelola oleh keluarga sebagai upaya mandiri dalam pengobatan. Desa Lajut sendiri masih kurang dalam memanfaatkan tanaman sebagai pengobatan sehingga dirasa penting untuk melakukan sosialisasi mengenai TOGA. Tujuan dari pengabdian ini yaitu kegiatan pembibitan dan penyuluhan penggunaan TOGA bagi masyarakat Desa Lajut. Hal ini akan meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengolah tanaman obat menjadi produk yang siap dikonsumsi. Metode yang digunakan yaitu dengan ceramah tentang berbagai jenis tanaman obat dan khasiatnya, cara panen tanaman obat, perlakuan pasca panen tanaman obat, tata cara pembuatan simplisia tanaman obat, serta diskusi mengenai cara mengolah TOGA menjadi olahan yang siap untuk dikonsumsi. Hasil iventarisasi yang dilakukan bersama kadus Kandong dan kadus Tempas diperoleh sebanyak 24 jenis tanaman obat, 8 jenis diantaranya dipaparkan dalam penyuluhan di aula kantor desa Lajut. Evaluasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di desa Lajut menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan masyarakat tentang cara pemanfaatan TOGA untuk alternatif pengobatan mandiri. Presentase kenaikan pengetahuan semula dari 54,8% menjadi 72% yang diperoleh dari hasil perincian nilai pre test dan post test. Karakteristik tingkat pendidikan peserta pengabdian kepada masyarakat ini paling banyak didominasi oleh SMA (48%), Strata 1 (36%), SMP (8%) dan SD (8%). Pelaksanaan penyuluhan ini dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat desa Lajut mengenai pemanfaatan TOGA untuk upaya preventif, upaya promotif, dan upaya kuratif.
The Correlation Between Students’ Speaking Self-Efficacy and Collocation Competence in Speaking at SMPN 1 Parengan
Authors: Ocarina Dinda Vica , Anwar Khoirul , Marifah Ulfah 
Published: March 2022

Speaking, among the four basic language skills – speaking, listening, writing, reading-, is of an exclusive importance in daily life and it is a vital complementary tool in communication skills. Unfortunately, it is not that easy to master English speaking skill and use it to communicate, especially for students who learn English as foreign language (EFL), where they rarely find the situation to use English. Meanwhile, self-efficacy is one of the factors that affect the success of EFL students speaking skill. On the other hand, collocation is a succession of two or more words that must be learned as an integral whole and not pieced together from its component parts which is also an important factor in mastering speaking. This research was carried out to know whether there is a correlation between students’ speaking self-efficacy and collocation competence in speaking. The researcher chose ninth grade students of SMPN 1 PARENGAN to conduct this study. The researcher used the students 9A, 9B, and 9C as the sample which involved 103 students. The data was obtained from a speaking self-efficacy questionnaire and a speaking test. The result of the data correlation coefficient is 0,760 with 0.00 Significant (ρ = 0.00). So, null hypothesis (Ho) can be rejected. It means there is a positive and high correlation between students’ speaking self-efficacy and collocation competence in speaking. It can be concluded that the higher the speaking self-efficacy, the higher the collocation competence in speaking.
The Use Of Flipped Classroom To Improve Grammatical Mastery Using Whastsapp Group Discussion
Authors: Masyhadi Achmad Fauzi , Arifani Yudhi , Asmara Candra Hadi 
Published: March 2022

Flipped classroom is the replacement of direct instruction with video lessons and the encouragement of students to focus on important learning activities with their teachers inside the classroom. Although there is an information gap concerning the flipped classroom, it can be clarified as a personalised education where students take responsibility of their own learning. In addition, the flipped classroom allows the teacher to be a facilitator and also increases the interaction and personal contact time between teacher and student. The flipped classroom is also explained as the establishment of problem-based learning inside the class by replacing direct instruction with video lessons in order to provide instructional content that can be accessed by students whenever and wherever it is required This study was to investigate the significant effect the Use of Flipped Classroom to Improve Grammatical Mastery Using Whastsapp Group Discussion at Seventh Grade. The researcher chooses the students of sevent grade at MTs. Nurul Islam Gresik to conduct this study. The researcher used Non randomize sampling . This means that the selection of first graders of Islamic Junior High School Pongangan Gresik is to know the level and considering well. This technique is based on an explanation of the exam score by the teacher.,. The researcher decided to use 7B as the experimental group and 7C as the control group. Both of the class consisted of 32 students. So, the numbers of the participant of this study 64 students.
Membangun Kualitas Budaya dan Lingkungan Sekolah Melalui Program Adiwiyata.
Authors: Yunita Tisa , Rafifah Tsabitah , Nurazizah Tsani Shofiah , Windayana Husen 
Published: March 2022

Budaya dan lingkungan merupakan salah satu aspek yang dibutuhkan diera sekarang terutama di kalangan penerus bangsa, oleh karena itu perlu adanya pembangunan kualitas budaya dan lingkungan sekolah. apalagi kesadaran lingkungan sangat penting untuk diterapkan di sekolah, salah satunya dengan program sekolah adiwiyata sebagai program lingkungan hidup dan juga menjadi sarana yang sangat penting dalam menghasilkan sumber daya manusia yang dapat melaksanakan prinsip pembangunan berkelanjutan, melalui hal ini diharapkan adanya respons atau tanggapan dari semua pihak termasuk warga sekolah yang dimana sekolah adalah garda terdepan dalam menyikapi isu tersebut. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana cara membangun kualitas budaya dan lingkungan sekolah melalui program adiwiyata. Metode penelitian ini dengan pengumpulan data yang menggunakan metode penelitian kualitatif atau secara studi pustaka atau studi literatur dari buku-buku maupun artikel/jurnal.hasil dari penelitian ini mendeskripsikan: 1) peran adiwiyata. 2) pengaruh adiwiyata 3) kegiatan adiwiyata. 4) manfaat adiwiyata. 5) kegiatan adiwiyata di Sekolah. Kebaruan penelitian ini yaitu dihasilkannya penjelasan di berbagai media tentang penerapan program Adiwiyata kepada siswa, orang tua dan guru SD, ini juga bisa menjadi solusi dan model untuk hal serupa usaha dan sekolah. Alasan inilah yang menjadi konteks penelitian ini. Kesimpulan dari penelitian ini bahwasannya program adiwiyata dapat mewujudkan warga sekolah yang dapat bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui tata kelola sekolah yang baik untuk mendukung pembangunan berkelanjutan, berprinsip partisipatif dimana semua warga sekolah harus bisa terlibat dalam hal untuk mewujudkan sekolah adiwiyata. Dampak dari penelitian ini sendiri pun mampu mengefektifkan pengetahuan pengelolaan lingkungan. Hal ini didukung oleh Elvazia (2017) dimana program adiwiyata berkontriusi pada peningkatan pengetahuan lingkungan siswa dan berdampak pada pengembangan sikap terhadap pengelolaan lingkungan
Measurement of risk and stressors of post-traumatic stress disorder during the first lockdown period of COVID-19 among Industrial workers, Hyderabad, India
Authors: Bala Sudha , Pandve Harshal , Katkuri Sushma , Nikhil T 
Published: March 2022

Introduction: Post-traumatic stress disorder usually occurs after a traumatic event and this COVID-19 pandemic has affected mental health to a great extent. While there is extensive research being conducted about this aspect among the general population, the most neglected are the Industrial workers during the first lockdown period. The aim of the study was to assess the risk of post-traumatic stress disorder symptoms using the impact of event scale-revised (IES-R), their main stressors and coping measurements among the industrial workers of Hyderabad.
Methods: A telephonic interview schedule was adopted to fill the online questionnaire among Industrial workers of age group 20-55 years during the lockdown period. Hundred and seventy-four participants were included in our study and data was collected using standardized tools IES-R and brief resilient coping scale. Various stressors and also their coping strategies were elucidated.
Results: At the risk of post-traumatic stress disorder symptoms were found among 20.6% and at risk of suppressed immune system functioning which is presumed to have its effect for the next 10 years was 13.8%. The main stressors of COVID-19 with increased IES-R score were not staying with family members, influence of social media, Any acquaintance with COVID-19 infected person effect on daily life and white-collar group. Coping measurements with a brief resilient coping scale found 17.4% as low resilient copers.
Conclusion: This identification of high-risk post-traumatic stress disorder symptoms needs to be addressed earlier to bring up preventive strategies such as counseling services in the occupational health care centers of our industries.
Online Entertainment: OTT
Authors: Meena Ashok Kumar 
Published: March 2022

There are dozens of OTT services providers and apps in India today that have changed the face of traditional entertainment. Its webseries plays an important role in establishing the OTT platform. who helped set it up. OTT is a service based on the Internet that provides audio and video content to the customer, some OTT services are free, all other apps charge their customer annual / quarterly / quarterly or monthly fee, but this fee is only as much as a person visiting the multiplex Spends on watching a movie and having refreshments in the middle. In such a situation, it is imperative to increase the prevalence of OTT.

Abstract in Hindi Language:
भारत में आज दर्जनों ओटीटी सेवाएं प्रदान करने वाली कम्पनियां और ऐप्स हैं जिन्होंने पारम्परिक मनोरंजन का चेहरा बदला है। ओटीटी प्लेटफॉर्म को स्थापित करने में अहम रोल इसकी वेबसीरीज़ का है। जिन्होंने इसे स्थापित करने में मदद की है। ओटीटी इन्टरनेट पर आधारित वह सेवा है जो ग्राहक को ऑडियो और वीडियो कंटेन्ट उपलब्ध कराती है कुछ ओटीटी सेवा निःशुल्क हैं बाक़ी सारी एप्स अपने ग्राहक से वार्षिक/छमाही/तिमाही या मासिक शुल्क लेती हैं मगर ये शुल्क सिर्फ़ इतना होता जितना एक व्यक्ति मल्टीप्लेक्स में जाकर एक फ़िल्म देखने और मध्यान्तर में जलपान करने पर ख़र्च करता है। ऐसी स्थिति में ओटीटी का प्रचलन बढ़ना अवश्यम्भावी है।
Keywords: इंटरनेट, मीडिया, ओटीटी, मनोरंजन, मोबाइल, टीवी, सिनेमा।
The Applying of Cognitive Strategy Instruction in Writing (CSIW) To Increase the students’ Writing Abilities
Authors: Badaruddin  , St. Hajar L  , Hamma Nurhamida 
Published: March 2022

This research is based on students' problems related to learning English, especially writing English. this is due to the very poor quality of their writing. therefore, the purpose of this study was to find out whether the use of strategy CSIW in learning English can help improve students' writing skills in class X TITL B SMK Negeri 2 Parepare.
The researcher applied a pre-experimental method using a one-group pre-test and post-test design, using the sample X TITL B, which consisted of 36 students from SMK Negeri 2 Parepare by using cluster sampling of 72 students from the population.
The results of the data analysis showed that the students' writing ability increased significantly. This is indicated by the average score of students from the pre-test results (48.77) and the average score of students from the post-test is 80.03. This indicated that the writing ability of students in class X TITL B at SMK Negeri 2 Parepare has progressed by the use of the strategy CSIW to improve students' descriptive writing skills. This is proved by the t-test value (3.11) which is higher than the t-table value (1.689).
PERAN STARTEGI INOVASI TERHADAP KINERJA KEUANGAN YANG BERDAMPAK KEPADA PENURUNAN NILAI SAHAM PADA PERUSAHAAN PERKEBUNAN KELAPA SAWIT
Authors: Siregar Eddy Irsan , Riyanti Riyanti , Yunus Taslim Z 
Published: March 2022

Perkebunan kelapa sawit memiliki prospek cukup baik terhadap kebutuhan energi terbarukan. Peran strategi inovasi yang diterapkan berbasis teknologi informasi, foto udara, dan aplikasi software ERP meningkatkan produksi tetapi tidak untuk nilai saham. Penelitian ini bertujuan menguji dan menganalisis peran startegi inovasi terhadap kinerja keuangan yang berdampak kepada penurunan nilai saham pada perusahaan perkebunan. Data penelitian merupakan data tahunan dari laporan keuangan tahun 2013-2018. Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling. Dari populasi 18 perusahaan, 13 perusahaan memenuhi kriteria sebagai sampel. Metode analisis yang digunakan adalah regresi data panel. Hasil penelitian menunjukkan ROA, TATO, DER, BETA, GROWTH berpengaruh terhadap nilai saham. Secara parsial, ROA dan DER berpengaruh positif dan tidak signifikan, sedangkan BETA berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap nilai saham. GROWTH dan TATO berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai saham.

Kata Kunci: Nilai Saham, Perusahaan Perkebunan, Kinerja Keuangan, Teknologi Informasi, ERP
The Effect Of Savi and Expository Learning Model and Student’s Motivation On Mathematics Communication Ability
Authors: Sodikin Sodikin 
Published: March 2022

Tujuan Penelitian adalah mencari pengaruh model pembelajaran dan motivasi siswa terhadap kemampuan komunikasi matematik pada siswa kelas XI SMAN di Indramayu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Teknik analisis penelitian ini menggunakan ANAVA 2 jalur (Analisis Varian dua jalur). Populasi penelitian ini menggunakan kemampuan komunikasi matematik semua siswa kelas XI SMAN di Indramayu. Sampel dalam penelitian adalah sebanyak 68 siswa, 35 siswa berasal dari kelas XI IPA I SMAN 1 Lohbener dan 33 siswa berasal dari kelas XI IPA II SMAN 1 Indramayu. Hasil penelitian membuktikan, bahwa: (1) ada pengaruh signifikan model pembelajaran terhadap kemampuan.komunikasi matematika siswa SMAN di Indramayu dibuktikan diperoleh nilai sig 0,000 < 0,05 dengan FH = 18,619. (2) ada pengaruh.signifikan motivasi belajar terhadap kemampuan.komunikasi matematika siswa SMAN di Indramayuhal tersebut dibuktikan dengan dengan nilai sig 0,002 < 0,05 dengan FH = 6,752. (3) terdapat pengaruh interaktif yang tidak signifikan model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap kemampuan.komunikasi.matematika siswa SMAN di Indramayu dengan dibuktikannya nilai sig 0,717 > 0,05 dengan FH = 0,335. Hasil penelitian ini dapat memberikan masukan kepada guru tingkat SMA khususnya kepada guru matematika untuk meningkatkan pendidikan dengan digunakanya model pembelajaran yang baik dalam rangka menumbuhkan motivasi belajar siswa, sehingga dapat mengoptimalkan kemampuan komunikasi matematik siswa.
Kata Kunci : Model Pembelajaran, Motivasi Belajar Siswa, Kemampuan Komunikasi
Формувальне оцінювання у контексті багатомовної освіти
Authors: Богданець-Білоскаленко Наталія , Фідкевич Олена 
Published: March 2022

У статті на підставі аналізу тенденцій розвитку освіти у сучасному світі та в Україні, досліджень моделі багатомовної освіти в експериментальних закладах загальної середньої освіти з навчанням мов національних меншин визначено роль формувального оцінювання у програмах багатомовної освіти, розкрито його основні принципи, схарактеризовано взаємодію формувального та підсумкового оцінювання; представлено основні прийоми формувального оцінювання. Схарактеризовано зміст і структуру мовного портфоліо як технології оцінювання рівня сформованості багатомовної комунікативної компетентності учнів/учениць. Надано приклад мовного портфоліо для 3–4 класів початкової школи закладів загальної середньої освіти з навчанням мов національних меншин; проаналізовано умови ефективності його використання. Визначено напрями подальшого дослідження формувального оцінювання, форм його запровадження в практику закладів загальної середньої освіти.
PENGARUH RETURN ON ASSET, EARNINGS PER SHARE, ECONOMIC VALUE ADDED, MARKET VALUE ADDED, DAN DEBT TO EQUITY RATIO TERHADAP RETURN SAHAM (Studi Empiris Pada Perusahaan Sektor Pertanian Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2013 sampai 2017)
Authors: Nurhayati Nurhayati , Hartiyah Sri , Putranto Agus 
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari return on asset (ROA), earnings per share (EPS), economic value added (EVA), market value added (MVA), dan debt to equity ratio (DER) terhadap return saham. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 laporan tahunan perusahaan sektor pertanian yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) dan didapat melalui teknik pengambilan purposive sampling. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu regresi linier berganda.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa return on asset (ROA) berpengaruh positif terhadap return saham, earnings per share (EPS), economic value added (EVA), market value added (MVA), dan debt to equity ratio (DER) tidak berpengaruh terhadap return saham. Penelitian ini hanya terbatas pada perusahaan sektor pertanian yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia saja, sehingga untuk peneliti selanjutnya disarankan untuk memperpanjang periode penelitian dan memperluas populasi penelitian. Serta menambah variabel penelitian yang mempengaruhi return saham misalnya inflasi, nilai tukar rupiah, arus kas operasi, dan tingkat suku bunga.
PENGARUH ATTITUDE, SUBJECTIVE NORM, DAN PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL TERHADAP MINAT BELI JASA TRANSPORTASI ONLINE
Authors: Romadhoni Azizah Budhi Nur , Guspul Ahmad 
Published: March 2022

Penelitian ini menggunakan Theory of Planned Behavior sebagai kerangka teori untuk mengetahui pengaruh attitude, subjective norm, dan perceived behavioral control terhadap minat beli jasa transportasi online. Metode penelitian menggunakan penelitian kuantitatif. Penelitian dilakukan pada pengguna transportasi online di Wonosobo. Sampel yang didapatkan dengan teknik sampling convenience sampling berjumlah sebanyak 120 responden. Analisis data menggunakan regresi linear berganda.
Hasil penelitian yang didapatkan dari uji t parsial ditemukan bahwa variabel attitude memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli jasa transportasi online Grab di Wonosobo. Sedangkan variabel subjective norm dan perceived behavioral control tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap minat beli jasa transportasi online Grab di Wonosobo.
PENGARUH PAJAK DAERAH, HASIL PENGELOLAAN KEKYAAN YANG DIPISAHKAN, PDRB, DAN INVESTASI TERHADAP PENDAPATAN ASLI DAERAH EKS – KARESIDENAN KEDU 2014-2018
Authors: Rizaldi Bayu , Guspul Ahmad 
Published: March 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menguji faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan asli daerah. Terdapat beberapa faktor yang digunakan antara lain pajak daerah, hasil pengelolaan kekayaan yang dipisahkan, produk domestik regional bruto, dan investasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji secara empiris apakah pajak daerah, hasil pengelolaan yang dipisahkan, produk domestik regional bruto, dan investasi berpengaruh terhadap pendapatan asli daerah pada Eks Karesidenan kedu periode 2014 sampai 2018.
Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, dengan menganalisis data angka yang didapat dari data sekunder. Populasi yang dijadikan obyek pengamatan yang berada di wilayah eks karesidenan kedu di Jawa Tengah periode 2014 sampai 2018. Penentuan sampel penelitian menggunakan metode purposive sampling dan memperoleh sampel sebanyak 6 kabupaten atau kota.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pengelolaan yang kekayaan dipisahkan, produk domestik regional bruto, dan investasitidak berpengaruh terhadap agresivitas pajak. Sedangkan pajak daerah berpengaruh positif terhadap pendapatan asli daerah. Dalam penelitian ini masih terdapat banyak keterbatasan dan kekurangan yaitu, pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen hanya mampu menjelaskan sebesar 51% sehingga perlu penambahan variabel independen lainnya
Clinical Profile of Typhoid Fever in Children
Authors: Rathi Sanjay Kumar , Nagal Jatin 
Published: March 2022

Background: The present study describes the clinical presentation of typhoid fever.
Methods: 100 Children who presented with fever of 5 days or more with clinical signs and symptoms suggestive of typhoid fever and positive Widal test or Typhoid tests were included in the study
Results: In our study, most common symptoms was fever (100.00%) followed by vomiting (47.00%), pain abdomen (38.00%), loose motion (13.00%) and headache (5.00%).
Conclusion: Typhoid fever remains to be as an endemic disease in this locality. All the signs and symptoms of the disease are nonspecific common with other acute febrile illnesses; a definitive diagnosis of the disease is required for treatment and to prevent transmission.
Keywords: Enteric fever, Splenomegaly, Toxic look
The Clinical Profile of Dengue Patients in Children
Authors: Nagal Jatin , Rathi Sanjay Kumar 
Published: March 2022

Background: Dengue has become a global public health concern, especially in most tropical and subtropical countries. To study the clinical profile of dengue in children.
Methods: The hospital based study was conducted on patients presenting to paediatric hospital, who fulfilled inclusion and exclusion criteria.
Results: Based on the symptoms, the most common symptoms noticed were fever 92.00% followed by myalgia 84.00% decreased appetite 80.00%, retro orbital pain in 82.0% and vomiting 78.00%
Conclusion: It concluded that common symptoms observed were fever, myalgia, decreased appetite and headache
Keywords: Dengue, Fever, Vomiting