bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
SENI KALIGRAFI ARAB DALAM EKSPRESI PINTO ACEH
Authors: Mansyah Karya , Sulaiman Sulaiman , Nursyirwan Nursyirwan 
Published: January 2022

ABSTRACTPinto Aceh is one of the art objects or motifs that are famous among the people of Aceh and inspired by Pinto Khop. Pinto Aceh was created in 1935 by Mahmud Ibrahim with gold in the form of brooch jewelry. The creation of Pinto Aceh nowaday seen as the aspect of form which is still applied as the initial form from it was created. Based on this phenomenon, the author wishes to create a new form of Pinto Aceh arts and combines it with Arabic calligraphy but still retains its distinctive form. Arabic calligraphy is one of the arts which is known as its religious values created from Arabic letters by embellished writing. In hope this will be an inspiration for art connoisseurs and the people of Aceh. The instructor conduct the research through observation and interview, while the exploration, design and formation stages use the selection of materials, techniques and tools in accordance with the visual that will be created. The method was chosen with the aim that innovation and creation of Pinto Aceh continue to develops. The creation of this work of art is realized by applying Arabic calligraphy following the expression form of Pinto Aceh that have been developed. The artman presents a new form that has never existed before. The media and the tools used are a unity that support the creation of this work. ABSTRAKPinto Aceh adalah salah satu benda kriya seni ataupun motif yang terkenal dikalangan masyarakat Aceh dan terinspirasi dari Pinto Khop. Pinto Aceh diciptakan pada tahun 1935 oleh Mahmud Ibrahim dengan bahan emas berupa perhiasan bros. Penciptaan Pinto Aceh sekarang ini ditinjau dari segi bentuk masih diterapkan sama seperti bentuk awal diciptakan. Berdasarkan fenomena tersebut pengkarya berkeinginan menciptakan bentuk karya baru Pinto Aceh mengkombinasikannya dengan kaligrafi Arab tetapi tetap mempertahankan bentuk khasnya. Kaligrafi Arab merupakan salah satu seni yang identik dengan nilai religi yang dibuat dari huruf Arab dengan cara penulisan yang diperindah. Diharapkan hal ini dapat menjadi inspirasi bagi para penikmat seni dan masyarakat Aceh. Pengkarya melakukan riset melalui observasi dan wawancara, sedangkan tahap eksplorasi, perancangan dan pembentukkan menggunakan pemilihan bahan, teknik dan alat sesuai dengan visual yang akan diciptakan. Metode tersebut dipilih dengan tujuan agar inovasi dan kreasi Pinto Aceh terus berkembang. Penciptaan karya seni ini diwujudkan dengan mengaplikasikan kaligrafi Arab mengikuti ekspresi bentik Pinto Aceh yang telah dikembangkan. Pengkarya menghadirkan bentuk baru yang belum pernah ada sebelumnya. Medium dan alat yang digunakan merupakan satu kesatuan yang mendukung untuk terciptakanya karya ini.
GRAFIS LINGKUNGAN WISATA AIR PANAS SEMURUP
Authors: Yuda Rino 
Published: January 2022

In Semurup Hot spring tourism is located in Kerinci district. In the days of occupation dutch indies, Semurup Hot springs totally used by the dutch indies as a bathhouse army troops. Bathhouse hot water in this tourism has many benefits that efficacious cure diseases. In Semurup Hot spring tourism itself is have two spots hot springs separate , including hot springs 1 and 2 with various facilities and has plenty of hot springs. In Semurup Hot spring tourism it has no means of public information inadequate. In this case is necessary information systems and system a good sign of graphic environment , to simplify tourists in identifying facilities about what can and cannot approached by tourists, as hot springs at the hot water temperatures 90° C more. The presence of a media application of Environmental Graphics, overall information about places, buildings, facilities and so forth can be well ordered.
KEBERADAAN PENARI LAKI-LAKI PADA TARI JOGI
Authors: Asra Restu Gustian , Wibowo Denny Eko 
Published: January 2022

ABSTRACTThis article discusses the existence of male dancers in the presentation of the Jogi dance. Jogi dance is a dance originating from Batam, where the presentation of the dance movements is dominated by the technique of shaking the shoulders and noticeable hip movements. The variety of movements in the Jogi dance is referred to as duplicate related to the daily activities of the Batam people as fishermen. Applying a qualitative research method with interviewing techniques for Jogi dancers and observing the events of the Jogi performance, the discussion in this article covers the beginning of the appearance of male dancers and their development in supporting the choreography and function of Jogi dance in society. The analysis is carried out on the adaptation process carried out by male dancers in adjusting the motives of the movements of the female dancers that already exist first. The results show that the presence of male dancers in the choreography of the Jogi dance encourages new forms of presentation while finding new functions as part of a form of social action. ABSTRAKArtikel ini membahas tentang keberadaan penari laki-laki dalam penyajian tari Jogi. Tari Jogi merupakan sebuah tari yang berasal dari Batam, yang penyajian gerak tarinya didominasi oleh teknik goyang bahu dan pergerakan pinggul yang kentara. Ragam gerak dalam tari Jogi disebut sebagai rangkap yang berkaitan dengan kegiatan sehari-hari masyarakat Batam sebagai nelayan. Menerapkan metode penelitian kualitatif dengan teknik wawancara terhadap para penari Jogi dan observasi atas peristiwa pertunjukan Jogi, pembahasan dalam artikel ini meliputi awal mula kemunculan penari laki-laki dan perkembangannya dalam mendukung aspek koreografi serta fungsi tari Jogi di masyarakat. Analisis dilakukan atas proses adaptasi yang dilakukan oleh para penari laki-laki dalam menyesuaikan motif gerak-gerak penari perempuan yang sudah ada terlebih dahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan penari laki-laki dalam koreografi tari Jogi mendorong bentuk penyajian baru sekaligus menemukan fungsinya yang baru sebagai bagian dari bentuk tindakan sosial.
FENOMENA SOSIAL ANAK TUNGGAL DALAM PENCIPTAAN KOMPOSISI MUSIK NUSANTARA “NYAK TUNGGA”
Authors: Wanda Ahmad , Haris Asep Saepul , Nursyirwan Nursyirwan 
Published: January 2022

This work aims to discuss the phenomenon that occurs in the social life of a single child. The only child is a child with no siblings. Based on the results of observations and research on several children who are reviewed from internal (family) and external (environmental) factors, the fact that they have problems in living life at the age of 6 to 21 years, is called Epifani. Epiphany is a moment or experience whose effect can be positive and negative. The works are attracted to the experiences experienced by the single child, and the works relate to the empirical experience of their own works. The focus of this work is on intimidation, psychological impact and maturity created into three pieces of work. This phenomenon concerns the concept of "extravagrisical" which has an analogy structure, interpretation and clear Re-interpretation using several media (instruments) according to the function and needs of the garage. The purpose of this work is to convey the social reality faced by a single child. ABSTRAKKarya ini bertujuan untuk membahas fenomena yang terjadi pada kehidupan sosial anak tunggal. Anak tunggal adalah anak yang tidak mempunyai saudara kandung. Berdasarkan dari hasil observasi dan riset terhadap beberapa anak tunggal yang ditinjau dari faktor internal (keluarga) dan eksternal (lingkungan), faktanya mereka mempunyai permasalahan dalam menjalani kehidupannya pada usia 6 sampai 21 tahun, itupun disebut dengan Epifani. Epifani merupakan momen atau pengalaman yang efeknya bisa positif dan negatif. Pengkarya tertarik kepada pengalaman-pengalaman yang dialami oleh anak tunggal, dan pengkarya kaitkan dengan pengalaman empiris pengkarya sendiri. Fokus dari karya ini yaitu tentang intimidasi, dampak psikologis dan kedewasaan yang diciptakan menjadi tiga bagian karya. Hal yang menyangkut pada fenomena ini adalah konsep “ekstramusikal” yang mempunyai struktur analogi, interpretasi dan Re-interpretasi yang jelas dengan menggunakan beberapa media (instrumen) sesuai dengan fungsi dan kebutuhan garapnya. Tujuan dari karya ini yaitu ingin menyampaikan realitas sosial yang dihadapi oleh seorang anak tunggal.
VISI DRAMATIK SOEKARNO DALAM DRAMA RAINBOW: POETRI KENTJANA BOELAN
Authors: IRIANTO IKHSAN SATRIA 
Published: January 2022

This research aims to uncover the vision behind the writing and performance of the drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan. The case in question in this research is how is Soekarno's dramatic vision in the drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan? This study uses a theater history study approach with qualitative research methods. The theoretical framework chosen to answer the research questions is the concept of dramatic vision. Some of the conclusions generated from this research are through the drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan, Soekarno provides education and raises awareness and establishes communication and designs struggles to realize Indonesian independence.Keywords: Soekarno, Rainbow: Poetri Kentjana Boelan, Dramatic VisionAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap visi yang melatarbelakangi penulisan dan pementasan drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan. Kasus yang dipertanyakan dalam penelitian ini adalah bagaimana visi dramatik Soekarno dalam drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan? Penelitian ini menggunakan pendekatan kajian sejarah teater dengan metode penelitian kualitatif. Kerangka teoritis yang dipilih untuk menjawab pertanyaan penelitian adalah konsep visi dramatik. Beberapa kesimpulan yang dihasilkan dari penelitian ini adalah melalui drama Rainbow: Poetri Kentjana Boelan, Soekarno memberikan edukasi dan menumbuhkan kesadaran serta menjalin komunikasi dan merancang perjuangan untuk mewujudkan kemerdekaan Indonesia Kata Kunci: Soekarno, Rainbow: Poetri Kentjana Boelan, Visi Dramatik
PREDIKSI KECEPATAN GELOMBANG S DENGAN MACHINE LEARNING PADA SUMUR “S-1”, CEKUNGAN SUMATERA TENGAH, INDONESIA
Authors: Sudrazat Sthevanie Dhita , Purba Humbang , Wijaksono Egie , Pranowo Waskito , Hibatullah Muhammad Irsyad 
Published: January 2022

Data kecepatan gelombang S (shear) sangat diperlukan untuk karakterisasi reservoar dalam menentukan zona reservoar. Namun data kecepatan gelombang S sangat terbatas dan tersedia pada sumur tertentu saja. Penelitian ini dilakukan untuk memprediksi nilai kecepatan gelombang S dengan menggunakan metode supervised machine learning pada sumur S-1 lapangan migas di cekungan Sumatra Tengah. Simulasi algoritma machine learning dilakukan melalui tahapan sebelum dan setelah tuning pada algoritma library Scikit learn dan algoritma artificial neural network (ANN). Selain itu, parameter dan jumlah data yang digunakan dalam memprediksi nilai kecepatan gelombang akan menentukan nilai error dan akurasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa algoritma yang digunakan untuk memperoleh akurasi terbaik pertama dalam memprediksi kecepatan gelombang S, yaitu random forest dengan nilai parameter n_estimator terbaik 10 dan algoritma kedua yang terbaik yaitu k-nearest neighbor dengan nilai parameter n_neighbor terbaik 5.
DESAIN PROGRAM PENGEBORAN EKSPLORASI LAPANGAN PANAS BUMI MENGGUNAKAN METODE SLIMHOLE CONTINUOUS CORING
Authors: Hasibuan Muhammad Yudatama , Fitrianti Fitrianti , Adiyatama Daniel 
Published: January 2022

Tujuan penelitian ini adalah membuatdesain program pemboran eksplorasi lapangan panas bumi pada sumur Well-1 lapangan X menggunakan metode slimhole continuous coring dengan perbedoman pada standar New Zealand Code 2015. Sumur well-1 merupakan sumur pertama pada lapangan X yang akan digunakan untuk mengambil data dibawah permukaan dengan tujuan untuk pengembangan lapangan. Puncak reservoir berada pada kedalaman 1200 m dengan ketebalan 1000 m. Temperatur reservoir sekitar 25oC dengan minimum dan maksimum temperatur adalah 220oC dan 280oC. Sumur well-1 akan didisain sebagai sumur slimhole dengan diameter konduktor 9 5/8’’ dan kedalaman total 2000 m. Penentuan desain performa casing harus diatas minimal desain faktor standar NZ 2015, sehingga penentuan casing string merupakan hal yang penting agar tidak terjadi kerusakan pada casing. Casing string menggunakan grade K-55 dan T-95 untuk casing perforasi dimana tekanan maksimum kepala sumur 12.8 MPa dengan jenis ANSI 900. Sumur well-1 menggunakan campuran semen jenis G sebanyak 71.60 m3 dengan adiktif slica flour 559.25 gallon untuk casing produksi dan perforasi dengan tekanan maksimum sebesar 18.82 MPa. Sedangkan fluida pemboran yang digunakan adalah unweighted/polymer/freewater bersamaan dengan metode coring yang dilakukan dengan pengambilan core barrel setiap 3 m menggunakan diamond bit berdiameter core PQ 55 mm dan HQ 63.5 mm. Penelitian ini sangat bermanfaat sebagai acuan standar dalam program pengeboran eksplorasi panas bumi yang akan dilakukan di Indonesia.
Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Kompetensi Terhadap Efektivitas Audit Internal dengan Dukungan Manajemen Puncak sebagai Variabel Moderasi
Authors: Azizah Idha , Farid Nurul Fadhilah 
Published: January 2022

The purpose of this research is to examine the factors that influence the Internal Audit Effectiveness conducted by staff or managers of internal auditors in Jakarta. The independent variabel of this research is Information Technology Usage, and Internal Auditor Competence, moderating variable of this research is Top Management Support. The method is using Moderated Regression Analysis (MRA). This research uses a questionaires distribute to 156 respondent using google form distributed to staff or managers of internal auditors in Jakarta. The results of this research were as follows: Internal Auditor Competence and Top Management Supports are significantly positive effect with Internal Audit Effectiveness, Information Technology Usage has no effect with Internal Audit Effectiveness, Top Management Support does not moderate the relationship between Information Technology Usage and Internal Auditor Competence with Internal Audit Effectiveness.
EFFECT OF APPLING FLIPPED CLASSROOM ON ENGLISH ACHIEVEMENT OF PRIMARY 5 STUDENTS IN COVID-19 SITUATION
Authors: Phumphanit Yupha , Rohmawati Anisatur , Simpol Wanida 
Published: January 2022

This research was collaboratively conducted with Indonesian students and aimed to 1) develop and evaluate the efficiency of Flipped Classroom management, 2) investigate the efficiency of Flipped Classroom management, and 3) examine learning achievement in English of Primary 5 students at Ban Nonkokkha school in Covid-19 situation. The target groups consisted of 32 students learning by using Flipped Classroom lesson plans in Covid-19 situation. The Flipped Classroom lesson plan for teaching in Covid - 19 situation in semester 1 of Academic year 2021 were used to collect the data from June to October 2021. The research tools were Flipped Classroom lesson plans consisted of 12 plans for 12 hours, pretest and posttest. The data was analysed using descriptive statistics for data analysis including frequency, percentage, mean, standard deviation, average efficiency value, index of efficiency, and relative gain scores. The results of the research were as follows. 1) For the evaluation of the use of Flipped Classroom lesson plans for Primary 5 students, each of the lesson plans was averagely scored 3.67 – 4.33. Overall, the lesson plans were averagely scored at high level (x̄= 4.25, S.D.=0.60), the efficiency (E1/E2) was 83.03/78.54 which was higher than the preset criteria. 2) The index of efficiency of Flipped Classroom lesson plans was 0.6741, and the students' improvement increased 67.41 percent. 3) The students' learning achievement analysed from the relative gain scores of learning achievement results showed that the percentage of pretest scores was 34.17 whereas the percentage of posttest score was 78.54, and the percentage of growth score was 67.34 of which was interpreted as high level. When classifying based on the criteria, it was found that there were 7 students scored very high growth, 21 students’ high growth, and 4 students scored moderate growth.
O reforço escolar como um espaço para superação de dificuldades em matemática
Authors: Narciso Ana Lúcia do Carmo , De Sá Adrielle Lourenço , Fumiã Herman Fialho , Oliveira Luciane da Silva 
Published: January 2022

A formação de professores caracteriza-se como o pilar de todas as reflexões feitas no âmbito educacional. Nesse sentido, ela assume um papel de centralidade na Educação, evidenciando a importância de que esse processo formativo estimule no licenciando o desenvolvimento de competências didáticas que colaborem para a formação de sua identidade profissional e, nesse contexto, as atividades de extensão passam a representar uma contribuição enriquecedora à formação inicial, por proporcionar momentos de vinculação da teoria à prática. Neste trabalho relatamos as experiências vivenciadas durante a participação no projeto “Amigos da Matemática” em uma escola da rede pública Estadual de ensino, situada em Carangola, Minas Gerais, cujo objetivo era oferecer aulas de reforço de matemática aos alunos que apresentavam baixo rendimento nesta disciplina. Constatamos que houve um progresso significativo na aprendizagem dos alunos participantes e que a experiência proporcionada pelo projeto foi enriquecedora para todos os atores envolvidos no processo.
Efektivitas Penggunaan Google Classroom sebagai Media Pembelajaran Daring
Authors: Munasiah Muna , Lin Suciani Astuti  , Risma Nurul Auliya  
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan google classroom sebagai media pembelajaran daring atau sering dikenal dengan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik survei. Penelitian ini diadakan di Depok, Jawa barat yaitu pada SDIT Ruhama dan SDI Bina Insani, ditentukan secara purposive sesuai dengan kriteria yang terpenuhi untuk diteliti dengan jumlah sampel sebanyak 51 yang terdiri dari para guru dan kepala sekolah. Instrumen yang digunakan dalam bentuk kuisioner yang disebar secara online menggunakan google form kemudian dianalisis dengan perhitungan persentase. Hasil penelitian yang di dapat yaitu sebesar 83,27% guru-guru menggunakan google classroom sebagai media pembelajaran daring, aplikasi ini diterima oleh guru-guru dengan presentase 86,27%, kebermanfaatan dari aplikasi google classroom ini sebesar 84,41%, dan 75,49% pengaruh sosial terhadap penggunaan google classroom. Analisis deskripsi data dalam penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan dan memaknai keefektifan google classroom sebagai media pembelajaran daring.
Las modalidades de la inspiración en Ibn ‘Arabī: hacia una fenomenología de la mediación
Authors: Dahmoun Lakhdar 
Published: January 2022

El presente artículo sobre las modalidades de la inspiración en la obra de Ibn ‘Arabī de Murcia consta de una introducción, tres secciones y una conclusión. La introducción versa sobre la noción de la inspiración en su integridad en el tejido del pensamiento akbarí. La primera sección ofrece una clasificación de las modalidades de la inspiración desde la perspectiva de los modos de mediación. La segunda sección ofrece una clasificación de las modalidades de la inspiración desde la perspectiva de los modos de recepción, clasificación que, a su vez, sigue la progresión de la inspiración desde lo sensorial a lo inteligible. La tercera sección presenta una clasificación de las modalidades de la inspira- ción, según los modos de su descenso revelador, a partir de un pasaje del Dīwān al-kabīr de Ibn ‘Arabī. Desde esta óptica de los modos de descenso, la inspiración desciende en modo sintético y en modo analítico en correspondencia con el descenso del Corán.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PERMENDIKNAS NOMOR 24 TAHUN 2008 TENTANG TENAGA ADMINISTRASI SMA DAN SMK NEGERI KOTA PEKANBARU
Authors: Husaini Ahmad , Azhar Azhar , Sumarno Sumarno 
Published: January 2022

Implementasi Kebijakan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2008 Tentang Tenaga Administrasi SMA dan SMK Negeri Kota Pekanbaru (Dibimbing oleh Dr. Azhar,S.Pd,M.T dan Dr. Sumarno,M.Pd,M.Si) Tesis Program Pascasarjana Universitas Riau 2020.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang bertujuan untuk memperoleh informasi dalam pengimplementasian Kebijakan Permendiknas Nomor 24 tahun 2008 tentang tenaga administrasi SMA dan SMK Negeri Kota Pekanbaru. Penelitian ini memfokuskan pada pengkajian proses pengimplementasian Kebijakan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2008 tersebut . Subfokus penelitian ini terdiri dari : 1). Proses komunikasi dalam implementasi kebijakan Permendiknas No 24 tahun 2008 tentang tenaga administrasi SMA dan SMK Negeri Kota Pekanbaru. 2).Kemampuan Sumberdaya dalam implementasi kebijakan Permendiknas No 24 Tahun 2008 tentang tenaga administrasi SMA dan SMK Negeri Kota Pekanbaru. 3). Proses disposisi dalam implementasi kebijakan Permendiknas No 24 tahun 2008 tentang tenaga administrasi SMA dan SMK Negeri Kota Pekanbaru. 4). Kemampuan struktur birokrasi dalam implementasi kebijakan Permendiknas No 24 tahun 2008 tentang tenaga administrasi SMA dan SMK Negeri Kota Pekanbaru.Hasil yang dicapai dari penelitian ini bahwa Implementasi Kebijakan Permendiknas No 24 Tahun 2008 tentang tenaga administrasi SMA dan SMK Negeri Kota Pekanbaru belum terimplementasi dengan baik secara keseluruhan, terutama pada kemampuan sumber daya dan struktur birokrasi, namun tidak menjadi halangan dalam pelaksanaan kebijakan, hal ini dapt dibuktikan dengan adanya kegiatan pelayanan keadministrasian disekolah sudah berjalan dengan baik.
KONTRIBUSI SELF EFFICACY DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA GURU BK DI SMP KOTA PEKANBARU
Authors: Yuliarnita Hera , Natuna Daeng Ayub , Azhar Azhar 
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis kontribusi self efficacy dan kecerdasan emosional terhadap kinerja guru BK. Populasi dari penelitian ini adalah Guru SMP Negeri Kota Pekanbaru yang berjumlah 82 orang dan semua diteliti. Jenis data dari penelitian ini adalah data primer dan data skunder untuk yang diperoleh dari guru dengan menggunakan kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Pengolahan data untuk analisis statistik deskriptif dalam penelitian ini menggunakan program Microsoft Excel dan SPSS versi 23 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya kontribusi yang signifikan antara variabel self efficacy (X1) dan kecerdasan emosional (X2) terhadap kinerja guru BK (Y) di SMP kota Pekanbaru