bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
On the contribution of grain boundary sliding type creep to firn densification – an assessment using an optimization approach
Authors: Schultz Timm , Müller Ralf , Gross Dietmar , Humbert Angelika 
Published: January 2022

Abstract. Simulation approaches to firn densification often rely on the assumption that grain boundary sliding is the leading process driving the first stage of densification. Alley (1987) first developed a process-based material model of firn that describes this process. However, often so-called semi-empirical models are favored over the physical description of grain boundary sliding owing to their simplicity and the uncertainties regarding model parameters. In this study, we assessed the applicability of the grain boundary sliding model of Alley (1987) to firn using a numeric firn densification model and an optimization approach, for which we formulated variants of the constitutive relation of Alley (1987). An efficient model implementation based on an updated Lagrangian numerical scheme enabled us to perform a large number of simulations to test different model parameters and identify the simulation results that best reproduced 159 firn density profiles from Greenland and Antarctica. For most of the investigated locations, the simulated and measured firn density profiles were in good agreement. This result implies that the constitutive relation of Alley (1987) characterizes the first stage of firn densification well when suitable model parameters are used. An analysis of the parameters that result in the best agreement revealed a dependence on the mean surface mass balance. This finding may indicate that the load is insufficiently described, as the lateral components of the stress tensor are usually neglected in one-dimensional models of the firn column.
Глобальная сетевая коммуникация и человек рациональный
Authors: Дунаев Роман Алексеевич , Кузнецов Андрей Владимирович 
Published: January 2022

Рассмотрена проблема закономерных модификаций знания и рациональности как универсальной ценности европейской культуры на фоне нового сетевого миропорядка, который становится нормой и объективной данностью современного существования. Осмыслены вопросы аксиологии рациональных ценностей в условиях перехода от традиционного линейного мышления как наследия новоевропейской науки классического типа к нестандартно нелинейным образцам и моделям мышления и действия. Необходимость последних объясняется рядом судьбоносных условий и факторов, которые во многом определяют риск, неустойчивость и зыбкость онтологии человечества нынешней эры. В условиях набирающих силу процессов виртуализации свободы, популяризации самоидентификации в пространстве интернет-дискурса авторами поднимается проблема этических границ и нравственных резервов «человека виртуального», а шире – культуры виртуальных коммуникаций в медиапространстве и информационном потоке.
THE OLDEST ROCK ART SITES OF THE KARATAU RANGE: PETROGLYPHS OF KARASUYIR
Authors: Мургабаев С. С. , Малдыбекова Л. Д. 
Published: January 2022

Статья посвящена новому памятнику наскального искусства хребта Каратау, открытому в урочище Карасуйир. Приводится краткое описание памятника, публикуются наиболее важные изображения. Сюжеты и стилистические особенности основной чaсти петроглифов памятника Карасуйир связаны с эпохой бронзы, остaльные рисунки отнесены к эпохе рaннего железа и, возможно, к эпохе камня. Для некоторых из них предложена предварительная интерпретация.
The article is devoted to a new rock art site of the Karatau Range, discovered in the Karasuyir Area. A brief description of the site is provided, and the most important images are published. Subjects and stylistic features of the main part of Karasuyir petroglyphs are associated with the Bronze Age, and other engravings are related to the early Iron Age and, perhaps, to the Stone Age. A preliminary interpretation is proposed for some of them.
IMAGES OF A BULL IN ROCK ART OF THE ANGARA
Authors: Заика А. Л. , Клементьев А. М. 
Published: January 2022

Изучение древнего наскального искусства требует междисциплинарного подхода. Cотрудничество исследователей петроглифов и палеозоологов позволяет провести реконструкцию состава палеофауны региона, помогает в интерпретации териоморфных образов. Предметом изучения данной статьи являются похожие на быков изображения в наскальном искусстве р. Ангара. Многие изображения датируются эпохой неолита - ранней бронзы. Причины их появления в таежном наскальном искусстве могли быть различными: влияние художественной традиции окуневской культуры с юга; стилизация образа лося или оленя; мифологизация образов таежных животных; наличие для древнего художника реальной натуры - дикого быка. Согласно данным палеозоологии в эпоху голоцена на Ангаре обитали реликтовые животные - бизоны, туры. Возможно, они обитали и на Среднем Енисее. Это позволило высказать предположение, что в наскальном искусстве изображен дикий бык, на которого охотился древний человек.
The study of ancient rock art requires an interdisciplinary approach. Active cooperation of rock art researchers and paleozoologists makes it possible to reconstruct the composition of the paleofauna, to interpret theriomorphic images. The subject of the article is images similar to bulls in rock art on the Angara River. Many of the images date back to the Neolithic - early Bronze Age. The reasons for their appearance in taiga zone rock art could be diff erent: the infl uence of artistic tradition of the Okunev culture from the South; stylization of the image of an elk or a deer; mythologization of the images of taiga zone animals; the presence of a real animal in the nature - a wild bull. According to paleozoological data of the Holocene Epoch the Angara River valley was inhabited by relict animals - bisons, tours. Perhaps, they also lived in the Middle Yenisei. Therefore, we suggest that some petroglyphs depict a wild bull, which was hunted by an ancient man.
ABAKANO-PEREVOZ I PETROGLYPHIC SITE IN KHAKASSIA
Authors: Русакова И. Д. 
Published: January 2022

В статье публикуются петроглифы местонахождения Абакано - Перевоз 1, являющегося частью крупного петроглифического комплекса, расположенного на скальных выходах хребта Большие Бояры в Хакасии. Публикация является результатом многолетних работ на памятнике, связанных с исследованием, расчисткой от лишайника, документированием древних рисунков. В статье приводится хронологическая атрибуция выявленных петроглифов. Первые рисунки появились здесь в раннетагарское время. Выявлены петроглифы тесинского, таштыкского времени, эпохи средневековья, этнографического времени.
The article publishes petroglyphs of Abakano - Perevoz 1 site. It is а part of a large petroglyphic complex located on the Bolshie Boyary Ridge in Khakassia. The publication is the result of long - term work at the site, which is related to research, clearing of lichen, documenting of ancient petroglyphs. The article publishes a chronological attribution of the identifi ed petroglyphs. The earliest petroglyphs appeared here in the early Tagar time. The petroglyphs of the Tes and the Tashtyk cultures, the Middle Ages, ethnographic time were discovered here.
BASHKIR EPIC "IDUKAI AND MURADYM" AS THE RELAYING OF THE MYTHOLOGICAL IMAGE OF SACRED COUNTRY IL
Authors: Султангареева Р. А. 
Published: January 2022

В настоящий период активации современных реформаций, социополитических перемен изучение историзма и исторического, патриотического мотивов в эпических полотнах особо актуально, ибо именно эпическое творчество содержит критические и глубоко философские обобщения событий не только древности, но и обозримого прошлого. Сложение событий 14 - 15 в в. в эпическое произведение «Идукай и Мурадым» завершилось мудрыми сэсэнами к 15 - 16 в в., отображая события периода активных волнений, связанных с расхищением башкирских земель, защитой родного народа. Эпос совершенствуется на этом фоне, являясь не столько историко - эпическим переложением трагических событий эпохи Золотой Орды, сколько произведением народной словесности, в котором глубоко и ярко обобщены чаяния и идеалы народа об отважных батырах - защитниках, об истинной свободе Духа и независимости, великой силе любви к родине - Иль и родной земле. В эпосе исторического характера особо ярко отмечена трансформация архетипа богини земли, потустороннего мира - Хель на выразительный, пронизывающий весь текст священный образ Иль (страны).
In the present period of the activation of modern reforms, sociopolitical changes, the study of historicism and historical and patriotic motifs in epic paintings is especially important, for it is epic creativity that contains critical and deeply philosophical generalizations of events not only of antiquity but also of the foreseeable past. Addition of events 14th - 15th centuries. in the epic work "Idukai and Muradym" was completed by wise sesans to the 16th-17th centuries, reflecting the events of the period of active unrest connected with the plundering of Bashkir lands, the protection of the native people. The epic is improved on this background, being not so much the historical and epic interpretation of the tragic events of the Golden Horde as a product of folk literature, in which the people's aspirations and ideals about courageous defenders, the true freedom of the Spirit and independence, the great power of love to the homeland - ll and his native land. In the epic of a historical nature, the transformation of the archetype of the goddess of the earth, the other world - Khel to the expressive, sacred image of the ll (country), which permeates the entire text, is especially marked.
KALMYK FOLK TALE IN A FOREIGN LANGUAGE TRANSLATION (ON THE EXAMPLE OF THE ANALYSIS OF ORIGINAL AND TRANSLATED TEXTS OF FAIRY TALE "AYU CHIKTE AND AVKHA TSETSEN")
Authors: Эльбикова Б. В. 
Published: January 2022

Исследование посвящено сравнительному анализу оригинального и переводных текстов калмыцкой народной сказки «Аю Чикт Авха Цецен хойр» («Аю Чикте и Авха Цецен») из репертуара сказителя М. Буринова. В процессе сличения исходного текста сказки на калмыцком языке (1960) и русскоязычного перевода М. Г. Ватагина (1964) отмечается характер разночтений и неточностей, обнаруженных в иноязычном нарративе в передаче смысла отдельных эпизодов сюжета, формульных выражений, словосочетаний, играющих важную роль в сказочном повествовании. Изучение фольклорного текста в его разноязычных воплощениях представляется актуальным в свете проблем, возникающих при взаимодействии текстов дистантных культур. Для передачи национальной специфики сказочной традиции требуется максимальная точность при переводе, имеющим важное значение для понимания исконного смысла оригинального текста.
The study is devoted to a comparative analysis of the original and translated texts of the Kalmyk folk tale "Ayu Chikt Avkha Tsetsn khoir" ("Ayu Chikte and Avkha Tsetsen") from the repertoire of the narrator M. Burinov. In the process of comparing the original text of the fairy tale in the Kalmyk language (1960) and the Russian translation by M. G. Vatagina (1964) notes the nature of the discrepancies and inaccuracies found in the foreign language narrative in the transfer of the meaning of individual episodes of the plot, formula expressions, word combinations), which play an important role in the fairy tale narration. The study of a folklore text in its multilingual embodiments is relevant in the light of the problems that arise within the interaction of texts of distant cultures. To convey the national specifics of the fairy - tale tradition, maximum accuracy is required when translating episodes, formulas and some words that are important for understanding the original meaning of an original text.
THE GENRE OF RIDDLE IN FOLKLORE OF THE TUVANS OF RUSSIA, CHINA, AND MONGOLIA
Authors: Юша Ж. М. 
Published: January 2022

В статье в сравнительно - сопоставительном плане анализируются загадки тувинцев Китая, России и Монголии, рассматриваются их общие и отличительные особенности. Семантическая наполненность жанра загадки в анклавных традициях тувинского фольклора, а также их прагматика соответствуют идентичным жанрам материнской традиции. Совпадают их общая идейно - тематическая направленность, структура и содержание. В большинстве случаев тувинские загадки сохраняют устойчивую форму, но в то же время в зарубежных традициях отмечаются черты этнолокальной специфики, «вибрирование» фольклорных текстов в рамках общетувинской традиции на уровне лексики.
The article analyzes the riddles of Tuvans of China, Russia, and Mongolia in a comparative way, and examines their common and distinctive features. The semantic content of the riddle genre in the enclave traditions of Tuvan folklore, as well as their pragmatics, correspond to the identical genres of the mother tradition. Their General ideological and thematic orientation, structure and content coincide. In most cases, Tuvan riddles retain a stable form, but at the same time, foreign traditions show features of ethnolocal specificity, "vibration" of folklore texts within the framework of the General Tuvan tradition at the level of vocabulary.
الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس في مديرية تربية محافظة جرش في ضوء التجديدات الحديثة المعاصرة من وجهة نظر المديرين والمديرات أنفسهم
Authors: محمد تيسير أبو شريعة  , عمر سالم الخطيب  , حابس محمد حتاملة  
Published: January 2022

جاءت هذه الدراسة لتحدد الاحتياجات التدريبية اللازمة لمديري ومديرات المدارس في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش من وجهة نظر المديرين والمديرات أنفسهم . تكّون مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات المدارس في محافظة جرش وعددهم( 168) مديراً ومديرة، تكّونت العينة من ( 106) فرداً أي مابنسبة % 63 من مجتمع الدراسة. ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحثون استبانة تكّونت من ( 52 ) فقرة وزعت على ستة مجالات وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: بينت الدراسة أن درجة احتياجات مديري المدارس في المجالات الستة كانت عالية, وهذا بالطبع يدل على حاجتهم الأكيدة إلى التدريب على تلك المهارات وإنهم يفتقرون إليها وبالتالي فإنهم لا يستطيعون أداء الأعمال التي تطلب منهم على الوجه المطلوب حيث كانت الاحتياجات التدريبية مرتبة وفقا للمجالات على النحو التالي : شؤون الطلبة , علاقة المدرسة بالبيئة الخارجية , تطوير العمل لإداري , تطوير المناهج المدرسية , تطوير العمل الفني والمهني , توظيف التقنيات التربوية . وبينت الدراسة وجود فرق دال احصائياً بين المتوسط الحسابي لتقديرات أفراد عينة الدراسة ذوي عدد سنوات الخبرة )أقل من 5 سنوات(، وذوي عدد سنوات الخبرة من 5 - 10 سنوات، من 10 سنوات فأكثر ولصالح عدد سنوات الخبرة )أقل من 5 سنوات. كما تبين أن هنالك فرقاً ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05 )=( بين المتوسطين الحسابيين لتقديرات أفراد عينة الدراسة على الأداة ككل يعزى لمتغير )المؤهل العلمي( ولصالح المدراء ذوي المؤهل العلمي )بكالوريوس(، حيث بلغت قيمة )ف = 5.680 ( وبدلالة إحصائية ) 0.019 (. وهي أقل من مستوى الدلالة الإحصائية) a = 0.05 واختتمت الدراسة بعدة توصيات لتؤكد الحاجة إلى إعداد البرامج التدريبية لمديري ومديرات المدارس في ضوء الاحتياجات لتدريبية المطلوبة والأخذ بمبدأ التدريب المستمر لمديري ومديرات المدارس وإجراء المزيد من الدراسات المماثلة بمديريات التربية والتعليم في المملكة الأردنية الهاشمية
دلالات صدق وثبات مقياس أنماط الاستثارات النفسية لدى أطفال الروضة الموهوبين
Authors: . عبد الرحمن بن سليمان بن عبد الرحمن النملة  
Published: January 2022

سعت هذه الدراسة إلى استخراج دلالات الصدق والثبات لمقياس الاستثارات النفسية الفائقة للكشف عن أطفال الروضة الموهوبين، بهدف تطويره وتقنينه على البيئة السعودية. وتكونت عينة الدراسة من (2024) طفلاً من أطفال الروضة تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة. تكونت أدوات الدراسة من مقياسين وهما: مقياس الاستثارات الفائقة للكشف عن الموهوبين، ومقياس برايد (Pride)
أظهرت نتائج الدراسة أن مقياس الاستثارات النفسية الفائقة الذي تم تقنينه للكشف عن أطفال الروضة الموهوبين يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات بين عباراته والأبعاد التي تنتمي لها. كما دلت نتائج التحليل العاملي إلى تشبع العبارات بالأبعاد التي تنتمي لها، وأن هناك صدق تلازمي عالي بين مقياس الاستثارات النفسية الفائقة للكشف عن أطفال الروضة الموهوبين ومقياس برايد. كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائياً في استجابات أفراد عينة الدراسة لأبعاد مقياس الاستثارات النفسية الفائقة للكشف عن أطفال الروضة الموهوبين يمكن أن تعزى لمتغير الجنس.
قراءة تداولية معرفية لمنتخبات من مجمع الأمثال للميداني
Authors: عائشة هديم  
Published: January 2022

يقدم هذا البحث قراءة جديدة للمثل، بالاستناد إلى نظرية تعتبر الآن من النظريات العلمية الرصينة في تحليل الظواهر، وهي: الرؤيا المعرفية ، وتقوم هذه الرؤيا على مبدأ فهم ميكانيزمات عمل الذهن عموما وعمل اللغة خصوصا، باعتبارها القمينة بفهم الظواهر الإنسانية.
تأسيسا على ذلك اخترت هذه الرؤيا لمقاربة المثل باعتباره ظاهرة أدبية مركزية في جميع الثقافات، وفي ثقافتنا العربية خصوصا، منتقية مجموعة من الأمثال العربية القديمة ، هادفة إلى الكشف عن آليات اشتغالها، والمعرفة التي تقدمها لنا، والتداولية العالية التي تتمتع بها، مستعينة بنظرية الملاءمة للأنثربولوجي الفرنسي اللامع : " دان سبربر، واللسانية البريطانية المتميزة : " دايدر ويلسن ". مستثمرة لإجراءاتها ومفاهيمها النظرية الجادة لاسيما: التمثلات المادية ، والتمثلات الذهنية، و السلاسل السببية، و الاقتضاءات السياقية.
Optimal location of resources and Steiner symmetry in a population dynamics model in heterogeneous environments
Authors: Anedda Claudia , Cuccu Fabrizio 
Published: January 2022

The subject of this paper is inspired by Cantrell and Cosner (1989) and Cosner, Cuccu and Porru (2013). Cantrell and Cosner (1989) investigate the dynamics of a population in heterogeneous environments by means of diffusive logistic equations. An important part of their study consists in finding sufficient conditions which guarantee the survival of the species. Mathematically, this task leads to the weighted eigenvalue problem \(-\Delta u =\lambda m u \) in a bounded smooth domain \(\Omega\subset \mathbb{R}^N\), \(N\geq 1\), under homogeneous Dirichlet boundary conditions, where \(\lambda \in \mathbb{R}\) and \(m\in L^\infty(\Omega)\). The domain \(\Omega\) represents the environment and \(m(x)\), called the local growth rate, says where the favourable and unfavourable habitats are located. Then, Cantrell and Cosner (1989) consider a class of weights \(m(x)\) corresponding to environments where the total sizes of favourable and unfavourable habitats are fixed, but their spatial arrangement is allowed to change; they determine the best choice among them for the population to survive.
In our work we consider a sort of refinement of the result above. We write the weight \(m(x)\) as sum of two (or more) terms, i.e. \(m(x)=f_1(x)+f_2(x)\), where \(f_1(x)\) and \(f_2(x)\) represent the spatial densities of the two resources which contribute to form the local growth rate \(m(x)\). Then, we fix the total size of each resource allowing its spatial location to vary. As our first main result, we show that there exists an optimal choice of \(f_1(x)\) and \(f_2(x)\) and find the form of the optimizers. Our proof relies on some results in Cosner, Cuccu and Porru (2013) and on a new property (to our knowledge) about the classes of rearrangements of functions. Moreover, we show that if \(\Omega\) is Steiner symmetric, then the best arrangement of the resources inherits the same kind of symmetry. (Actually, this is proved in the more general context of the classes of rearrangements of measurable functions.
The Learning Situation in the Computer-Oriented Centers for Children in Tunisia, Interchangeability, and Interdependence: Contexts, Challenges and Experience’s Building Ethnographic Approach
Authors: Rejeb Abdessatar 
Published: January 2022

There are several non-formal learning experiences related to the use of computer technologies. Tunisia presents one of these experiences that merits study. I have devoted part of my research to this matter, non-formal education. In this chapter, I have studied the experience of the computer-oriented centers for children. The study was conducted in the educational year 2002–2003. The importance of the data in this study remains reliable to this day. The goals of this chapter is to examine (1) the impact of elements of non-formal learning situation to the informatics project realized by children in its centers, and (2) the impact of the problem situation to social reality shaping, and (3) the impact of the use of computer technology in a learning situation that is different from the formal learning. I consider that a careful constructivist analysis is required to achieve this objective. The results show that an organizational context that operates according to a logic in which social knowledge is interconnected. So, to attain these results I proceeded with an ethnographic approach. I observed 60 children in 67 sessions; each session lasted 1h: 30 mn. I analysed interactions between children and between children and their educators, its are the product of a cognitive and affective commitment, that oriented by the principle of reciprocity.
Volume 6 numéro 1
Authors: David Sylvain 
Published: January 2022

Le dossier « Imaginaires du tout-inclus et autres lieux d’enclavement volontaire » permet de mieux comprendre comment la prise en charge consumériste ou récréative de l’individu peut être paradoxalement vendue comme un moyen de redevenir soi-même, de retrouver son essence ou son identité. Les divers lieux abordés le sont moins en tant que tels qu’au travers de leurs représentations, documentaires ou fictionnelles. Cette médiation par la prose ou l’image a généralement pour effet de révéler la contrainte qui demeure sous l’impression de liberté, l’épreuve que peut souvent constituer une promiscuité imposée.
Le pouvoir d’enclavement et la fin de l’Histoire. De Jurassic Park aux communautés fermées
Authors: Jeusette Julien 
Published: January 2022

Cet article analyse trois récits qui traitent d’enclavement — Jurassic Park de Michael Crichton, Le ParK de Bruce Bégout et la nouvelle « Once Upon a Time » de Nadine Gordimer. Le but est de saisir, d’une part, les formes de pouvoir et de domination qui se déploient au sein de ce type de lieux (parcs à thème et communautés fermées), et d’autre part, le rapport idéologique à l’historicité généré par ces espaces privatisés. Nous mettons en évidence la manière dont ces fictions qui poussent la logique du parcage dans ses derniers retranchements mettent à nu la violence de l’idéologie sécuritaire néolibérale.
L’influence du Cadre européen commun de référence pour les langues (2001) sur l’enseignement du français langue seconde au niveau universitaire au Canada
Authors: Péguret Muriel , Lamaison Catherine 
Published: January 2022

Cette étude s’intéresse à l’influence du Cadre européen commun de référence pour les langues ou CECRL (Conseil de l’Europe, 2001) sur les programmes et les pratiques pédagogiques en français langue seconde au niveau universitaire au Canada. À travers les réponses à un sondage en ligne de 65 participants1, nous avons pu constater que la culture d’enseignement est en transition, avec des opinions divisées ou incertaines. Les participants sont généralement satisfaits de l’approche actionnelle lorsqu’elle est mise en oeuvre. Cependant, il y a aussi des résistances par rapport à certains aspects du CECRL, comme la perception d’une concentration insuffisante sur la correction linguistique. Si ce Cadre devait être adopté, un travail d’adaptation resterait à réaliser pour rendre ce document pertinent au contexte canadien universitaire. Finalement, nous avons remarqué que la plupart des changements influencés par le CECRL restent minimes (par exemple, un changement de manuel) et ne correspondent pas au changement de paradigme vers l’actionnel décrit par exemple chez Puren (2011) pour la didactique des langues, ou encore par Fullan et coll. (2017) pour l’éducation en général.