bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Analisis Perundungan Verbal Dengan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas Tinggi
Authors: Muin Awaluddin , Rosmalah Rosmalah , Kiki Risky 
Published: October 2022

Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterkaitan perundungan verbal dengan kecerdasan interpersonal siswa kelas tinggi. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah siswa dan guru kelas tinggi SDN 26 Watang Palakka. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membagikan angket kepada siswa, teknik wawancara dengan guru dan melakukan observasi. Instrument pendukung yang digunakan untuk mengumpulkan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pedoman wawancara, lembar pernyataan dan lembar observasi, yang diperoleh dianalisis dengan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan Penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan beragam perundungan verbal yang terjadi diantaranya adalah mengejek, memberikan julukan negatif, kata-kata kasar dan sebutan kondisi fisik. Siswa yang cenderung mengalami perundungan verbal memiliki kemampuan dalam berinteraksi yang kurang baik. Siswa memiliki kemampuan yang kurang baik dalam bekerja kelompok, kurang Memiliki kemampuan dalam berinteraksi secara aktif dengan teman sebaya maupun dengan guru. Dari dampak negatif bahwa terdapat keterkaitan antara perundungan verbal dengan kecerdasan interpersonal siswa kelas tinggi SDN 26 Watang Palakka Kabupaten Bone.
Hubungan antara Kesadaran Diri dan Kedisiplinan Belajar: Studi Korelasi pada Siswa Kelas V SD
Authors: Jauhar Sitti , Kadir. A Abd. , Adha A. Rizky Nur 
Published: October 2022

This research uses a quantitative correlational study with the ex-post facto method which aims to determine the description of self-awareness, learning discipline, and the relationship between self-awareness and learning discipline of fifth grade students of SD Inpres 12/79 Jeppe'e. The population in this study were all students of class V, totaling 46 students using the saturated sample. The data analysis technique is descriptive and inferential statistical analysis. Based on the results of descriptive statistical analysis showed that the self-awareness of class V students can be categorized as good with a total percentage of 72%, student learning discipline can also be categorized as good with a total percentage of 74%. Then, the results of inferential analysis using the Pearson product moment correlation formula obtained rcount of 0.480 which can be categorized as having a moderate level of correlation. Meanwhile, the result of = 3.6295 > = 1.68023 so that the H0 is rejected and H1 is accepted. From the results of the study, it can be concluded that there is a significant relationship between self-awareness and learning discipline of fifth grade students at SD Inpres 12/79 Jeppe'e, Tanete Riattang Barat District, Bone Regency.
ANALISIS KEMAMPUAN REPESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
Authors: Setyawati Rina Dwi , Tasya Ria Agnes , Prasetyowati Dina 
Published: October 2022

Representasi merupakan bentuk komunikasi gagasan atau ide terhadap suatu masalah yang digunakan siswa dalam menemukan solusi dari suatu masalah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mendiskripsikan representasi matematis siswa dalam pemecahan masalah matematika kontekstual ditinjau dari gaya belajar visual, (2) untuk mendiskripsikan representasi matematis siswa dalam pemecahan masalah matematika kontekstual ditinjau dari gaya belajar auditori, (3) untuk mendiskripsikan representasi matematis siswa dalam pemecahan masalah matematika kontekstual ditinjau dari gaya belajar kinestetik. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes angket gaya belajar, tes representasi matematis, dan wawancara. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIIIB MTs Nurul Amin Plosorejo. Subjek penelitian yaitu 6 siswa terdiri dari 2 siswa gaya belajar visual, 2 siswa gaya belajar auditori, dan 2 siswa gaya belajar kinestetik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) kemampuan representasi matematis subjek yang memiliki gaya belajar visual mampu menggunakan representasi grafik atau gambar serta menggunakan persamaan ekspresi atau representasi simbol aritmatika dan subjek mampu dalam menggunakan kata-kata atau bahasa, (2) kemampuan representasi matematis subjek yang memiliki gaya belajar auditorial mampu menyelesaikan semua soal, menggunakan representasi grafik atau gambar serta menggunakan persamaan ekspresi atau representasi simbol aritmatika dan subjek kurang mampu dengan kata-kata atau bahasa.(3) kemampuan representasi matematis subjek yang memiliki gaya belajar kinestetik mampu menggunakan representasi grafik atau gambar, serta mampu menggunakan persamaan ekspresi atau representasi simbol aritmatika, tetapi subjek kurang mampu menuliskan permasalahan tersebut dengan kata-kata atau bahasa.
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMK DALAM MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER BERBASIS FILOSOFI PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA
Authors: Lestari Sri , Waluya Budi , Dewi Nuriana Rachmani 
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan penalaran matematis siswa dalam model pembelajaran treffinger berbasis filosofi pemikiran Ki Hadjar Dewantara (KHD). Metode penelitian yang digunakan yaitu kajian pustaka dari berbagai sumber baik buku, jurnal, artikel yang berhubungan dengan topik tersebut. Model pembelajaran treffinger terdiri atas 3 komponen penting, yaitu Understanding Challenge, Generating Ideas, dan Preparing for Action akan membantu siswa mengembangkan kemampuan penalaran matematis. Salah satu indikator penalaran matematis yaitu generalisasi sejalan dengan sintaks dalam model pembelajaran treffinger. Kearifan budaya lokal dan sistem among yang merupakan bagian filosofi pemikiran Ki Hadjar Dewantara disisipkan dalam model pembelajaran treffinger akan mewujudkan merdeka belajar yang dapat mengembangkan cipta, rasa dan karsa dalam kemampuan penalaran matematis siswa.
PENINGKATAN LITERASI NUMERASI DAN KARAKTER BERPIKIR KRITIS SISWA SD BERBASIS ETNOMATEMATIKA
Authors: Putri Susanto Nabilla Calista , Hartati Sulis Janu , Setiawan Windi 
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan: 1. Mengetahui karakteristik video dari MK Modul Nusantara MBKM Universitas Dr Soetomo yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada siswa SD, 2. Mengetahui ada tidaknya peningkatan literasi numerasi siswa SD menggunakan pendekatan etnomatematika, 3. Mengetahui ada tidaknya peningkatan karakter berpikir kritis siswa SD menggunakan pendekatan etnomatematika. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain One Group Pretest Posttest. Hasil penelitian menunjukkan: 1. Karakteristik video MK Modul Nusantara MBKM Universitas Dr Soetomo yang dapat digunakan sebagai pembelajaran adalah video yang memenuhi identifikasi etnomatematika yaitu: 1). Identifikasi nilai budaya, 2). Identifikasi hasil eksplorasi video pada materi bangun datar matematika kelas IV, 3). Identifikasi hasil eksplorasi video pada konten numerasi untuk implementasi dalam pembelajaran sehingga ditemukan 2 buah film dan 4 buah video dari MK Modul Nusantara MK Universitas Dr Soetomo yang dapat digunakan untuk pembelajaran literasi numerasi dan karakter berpikir kritis berbasis etnomatematika, 2. Berdasarkan hasil output SPSS terdapat peningkatan nilai pada kedua sampel literasi numerasi secara signifikan dengan rata-rata sebesar 14,519 < 50,544, 3. Berdasarkan hasil output SPSS terdapat peningkatan nilai pada kedua sampel karakter berpikir kritis secara signifikan dengan rata-rata sebesar 7,156 < 42,444.Kata Kunci: Literasi Numerasi, Karakter Berpikir Kritis, Etnomatematika, Pembelajaran Matematika.
Pengaruh Pendekatan RME dengan Model Pembelajaran Hybrid Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa
Authors: Putri Devita Permata , Holisin Iis , Efendi Junaidi Fery 
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan pengaruh Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) dengan Model Pembelajaran Hybrid Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan Quasy Eksperiment Design yang dilakukan di SMP Negeri 53 Surabaya. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah seluruh kelas VII dengan jumlah sampel yang digunakan masing-masing pada kelas eksperimen dan kelas kontrol 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan soal pre-test/post-test kemampuan berpikir kritis matematis siswa serta angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa kelas kontrol sebesar 72,61 dengan standar deviasi 4,309 dan peningkatannya termasuk kategori sedang yaitu 0,53; (2) Rata-rata kemampuan kemampuan berpikir kritis siswa kelas eksperimen sebesar 84,74 dengan standar deviasi 0,596 dan peningkatannya termasuk kategori tinggi yaitu 0,73; (3) Hasil uji t terhadap post-test kemampuan berpikir kritis matematis siswa diperoleh t hitung > t tabel yaitu 4.264>2.000298 sehingga terdapat pengaruh pendekatan RME terhadap kemampuan berpikir kritis matematis; (4) Hasil angket respon siswa sebesar 85,78% siswa menyatakan respon poitif terhadap pemeblejaran matematika dengan pendekatan RME.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E- LEARNING BERBASIS MS. EXCEL +STATPLUS PADA MATA KULIAH STATISTIKA DAN PROBABILITASUNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA
Authors: Nasution Alvi Sahrin , Pakpahan Afniria , Hasibuan Erwina Azizah 
Published: October 2022

Pada era New Normal Dosen harus bias menggunakan metode blanded learning. Karena jam tatap muka tidak full sehingga mahasiswa tidak optimal dalam belajar, maka Dosen harus kreatif dan inovatif untuk memanfaatkan waktu tatap muka yang pendek agar lebih efektif dan mampu memilih bahan ajar yang digunakan Mahasiswa selama pembelajaran virtual. Untuk itu perlu dikembangkan bahan ajar E-learning berbasis Ms. Excel +Statplus. Secara umum tujuan penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar E-Learning dengan memanfaatkan aplikasi Ms. Excel +StatPlus pada mata kuliah Statistika dan Probabilitas diFakultas Teknik UGN. Sedangkan tujuan yang lebih khusus, yaitu Untuk meningkatan Kemandirian Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Statistika dan Probabilitas dengan Bahan Ajar E-Learning berbasis Ms. Excel +StatPlus. Penelitian ini dirancang sesuai dengan metode Research and Development. R&D memiliki beberapa tahapan yaitu: Analisis Kebutuhan, Perancangan Desain, Validitas Ahli, Revisi Media, Uji Kelayakan, Perbaikan, Menghasilkan Bahan ajar. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Hasil validasi ahli materi 3,04 memenuhi kriteria valid dan ahli media 2,95 memenuhi kriteria valid. Hasil uji coba bahan ajar E-Learning adalah 675 dengan rata-rata 3 masuk kategori valid. Hasil Angket kemandirian belajar mahasiswa skornya adalah 1624,44 dengan rerata 81,22 masuk kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Bahan ajar ini dapat meningkatkan kemandirian belajar mahasiswa.
People’s Party of Canada
Authors: Wasi Waniza 
Published: October 2022

This paper draws on the American context in relation to Trump’s electoral victory and his Islamophobic remarks in the media to highlight the normalization and re-emergence of white supremacy and the rise of Islamophobia in Canadian political discourse. Islamophobic rhetoric is alarmingly increasing in Canadian politics, often in conjunction with notions of ‘democracy’ and ‘Canadian identity’. This paper focuses on the policies against multiculturalism and censorship promoted by the People’s Party of Canada (PPC) in their attempt to legalize and promote anti-Islam sentiments. PPC party members have engaged in similar digital media tactics as Trump, with its party members promoting anti-Islam rhetoric in their attempt to maintain Canadian identity, upholding settler-colonialism, and subalternizing Muslims.
Keywords: Islamophobia, white supremacy, settler colonialism, digital media, multiculturalism
ANALISIS RAPFISH DALAM PENYUSUNAN KEBIJAKAN PENGELOLAAN PENANGKAPAN GLASS EEL (Anguilla spp.) DI MUARA SUNGAI CIMANDIRI, JAWA BARAT
Authors: Triyanto Triyanto , Affandi Ridwan , Kamal Mohammad Mukhlis , Haryani Gadis Sri 
Published: October 2022

Penelitian untuk menyusun kebijakan pengelolaan penangkapan glass eel ikan sidat dilakukan dengan menerapkan analisis RAPFISH. Penelitian dilakukan pada Desember 2017-November 2018 di Sungai Cimandiri Jawa Barat. Analisis RAPFISH untuk menilai status keberlanjutan penangkapan glass eel dilakukan pada lima dimensi keberlanjutan, yaitu dimensi ekologi, teknologi, ekonomi, sosial dan kelembagaan. Status keberlanjutan penangkapan glass eel adalah cukup berlanjut. Dimensi teknologi berada pada kondisi sangat berlanjut, dimensi ekologi, sosial dan kelembagaan cukup berlanjut dan dimensi ekonomi kurang berlanjut. Kebijakan pengelolaan penangkapan glass eel ditentukan dari keberlanjutan dimensi ekologi, dimana hasil tangkapan glass eel telah mengalami penurunan yang signifikan. Pengaturan upaya tangkap dan pembatasan jumlah tangkapan glass eel yang sesuai dengan kemampuan lestarinya perlu dijadikan sebagai regulasi kebijakan dalam mengelola sumberdaya tersebut.
ANALISIS PENETAPAN HARGA KAYU JATI PLUS PERHUTANI BERDASARKAN STUMPAGE COST DAN WILLINGNESS TO PAY
Authors: Pramudita Arga 
Published: October 2022

Jati Plus Perhutani (JPP) sebagai salah satu hasil program pemuliaan pohon memiliki beberapa keunggulan komparatif dibandingkan dengan jenis Jati yang dikembangkan melalui perbanyakan konvensional dengan biji. Keunggulan dalam hal keliling batang dan produktivitas yang tinggi dalam jangka waktu yang relatif singkat akan memberikan biaya pembangunan tegakan yang minimal sehingga harga juga tidak terlalu tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui harga pokok produksi kayu JPP hasil penjarangan melalui pendekatan biaya selama daur dan pendekatan pasar (market value). Metode yang digunakan adalah pendekatan nilai tegakan (Stumpage cost) dan metode Willingness to Pay (WTP) yang terdiri dari survey pelanggan dengan kuisioner dan in depth interview dengan sistematik random sampling. Hasil penelitian menunjukkan nilai pembangunan tegakan JPP selama 9 tahun sebesar Rp20.024.309,-/ha, dengan harga pokok penjualan sortimen AI sebesar Rp. 642.538,- dan sortimen AII sebesar Rp. 881.214,-. Sedangkan berdasarkan pendekatan pasar, konsumen menginginkan harga kayu JPP tidak jauh berbeda dengan kayu jati asal hutan rakyat atau penurunan harga sebesar 13% - 22%. Rekomendasi kebijakan yang disarankan terhadap penentuan harga kayu JPP adalah perlu pemisahan dan pembedaan harga jual dasar kayu JPP supaya dapat bersaing dengan harga kayu rakyat dan dapat menjadi salah satu sumber pendapatan perusahaan dalam waktu yang tidak terlalu lama.
Dinamika Kelompok Tani Bawang Merah (Allium cepa L.) di Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok
Authors: Martadona Ilham , Rizaldi Muhammad , Syahrial  
Published: October 2022

Dinamika kelompok merupakan hal yang perlu diperhatikan dalam penguatan dan pengembangan suatu kelompok tani. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menganalisis karakteristik anggota kelompok tani di Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok; 2) Menganalisis dinamika kelompok pada kelompok tani di Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok; 3) Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi dinamika kelompok pada kelompok tani di Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Teknik penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan Propotionate Stratified Random Sampling yang berjumlah 53 responden. Metode analisis data yang digunakan adalah Skala Guttman, uji F (simultan), uji t (parsial) dan koefesien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik anggota kelompok tani di Kecamatan Lembah Gumanti di dominasi oleh laki-laki, berada pada usia 36 – 41 tahun, dengan tingkat pendidikan SMA, dengan jumlah anggota keluarga 3 - 4 orang, memiliki luas lahan 0,93 – 1,13 Ha, dengan status kepemilikan milik sendiri, dengan lama berusahatani 15 – 20 dan lama tergabung dalam kelompok paling banyak 7 – 9 tahun. Dinamika kelompok pada kelompok tani di Kecamatan Lembah Gumanti berada pada kategori cukup dinamis 74,81 %. Faktor-faktor yan g mempengaruhi Kelompok tani di Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok secara signifikan dipengaruhi oleh pendidikan dan luas lahan.
Group dynamics is something that needs to be considered in strengthening and developing a farmer group. This study aims to 1) Analyze the characteristics of farmer group members in Lembah Gumanti District, Solok Regency; 2) Analyzing group dynamics in farmer groups in Lembah Gumanti District, Solok Regency; 3) Analyzing the factors that influence group dynamics in farmer groups in Lembah Gumanti District, Solok Regency. The method used in this research is descriptive qualitative and descriptive quantitative. The technique of determining the sample in this study used Propionate Stratified Random Sampling, amounting to 53 respondents. The data analysis method used is the Guttman scale, F test (simultaneous), t test (partial) and the coefficient of determination. The results showed that the characteristics of farmer group members in Lembah Gumanti Subdistrict were dominated by men, aged 36-41 years, with high school education level, with 3-4 family members, having a land area of ​​0.93-1, 13 Ha, with self-owned ownership status, with 15-20 years of farming and 7-9 years in the group at most. Group dynamics in farmer groups in Lembah Gumanti Sub-district are in the fairly dynamic category of 74.81 %. Factors that affect farmer groups in Lembah Gumanti District, Solok Regency, are significantly influenced by education and land area.
Konsentrasi Buah Mangga dan Buah Naga Terhadap Karakteristik Fisikokimia dan Organoleptik Serbuk Instan
Authors: Muh Arsyad  
Published: October 2022

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi penambahan buah mangga dan buah naga serta bagaimana tingakat penerimaan panelis terhadap uji organolepti terhadap serbuk instan. Jumlah perlakuan yang digunakan pada penelitian yaitu terdiri dari 4 perlakuan dan 3 kali dilakukan pengulangan, dengan parameter yang diamati yaitu vitamin C, kadar gula, kadar air, dan tingkat kesukaan panelis terhadap rasa, aroma warna dan tekstur pada serbuk instan buah mangga dan buah naga. Pengolahan data yang digunakan yaitu menggunakan metode Rancangan Acak Lengkap (RAL). Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa penambahan buah mangga dan buah naga dengan konsentrasi yang berbeda menyebabkan kandungan kadar air tertinggi terdapat pada perlakuan A1 (5.47%) da terendah pada perlakuan A4 (2.41%), untuk kadar gula tertinggi pada perlakuan A1 (79.13%) dan terendah pada perlakuan A4 (74.37%, dan untuk kadar vitamin C yang tertinggi terdapat pada perlakuan A4(0.19%) dan terendah pada perlakuan A1 (0.06%). Tingkat penerimaan panelis yang lebih disukai pada perlakuan A3 baik terhadap rasa, aroma, warna dan tekstur pada serbuk instan buah manga dan buah naga.
This study aims to determine the effect of the concentration of the addition of mango and dragon fruit and how the panelists' acceptance of the organoleptic test on instant powder. The number of treatments used in this study consisted of 4 treatments and 3 repetitions, with the parameters observed were vitamin C, sugar content, water content, and the panelists' preference for taste, aroma, color and texture in instant powder of manga fruit and dragon fruit. The data processing used is using Completely Randomized Design (CRD). This study showed that the addition of mango and dragon fruit with different concentrations caused the highest water content in treatment A1 (5.47%) and the lowest in treatment A4 (2.41%), for the highest sugar content in treatment A1 (79.13%) and the lowest was in treatment A4 (74.37%, and the highest levels of vitamin C were found in treatment A4 (0.19%) and the lowest was in treatment A1 (0.06%). The panelists' preferred level of acceptance in the A3 treatment was good for the taste, aroma, color and texture of the instant powder of manga fruit and dragon fruit.
Teknik Desain Primer untuk Amplifikasi Gen Tujuan Kloning dari DNA Agrobacterium tumefaciens
Authors: Indradewi Riski 
Published: October 2022

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan teknik desain primer untuk amplifikasi gen penyandi enzim dengan tujuan kloning dari DNA genom Agrobacterium tumefaciens. Metode pengumpulan informasi dari penelitian ini dilakukan dengan cara observasi langsung dan melakukan studi pustaka untuk menarik kesimpulan. Prosedur penelitian dimulai dari mengoleksi sekuen DNA genom Agrobacterium tumefasien dari gene bank (NCBI), desain primer menggunakan Genamics expression dan penambahan situs restriksi. Primer yang telah diperoleh dikonfirmasi melalui perangkat lunak past PCR dan amplifikasi gen dengan teknik polymerase chain reaction. Produk hasil amplifikasi dikonfirmasi menggunakan enzim restriksi SalI. Hasil penelitian yang telah diperoleh berupa poduk PCR berukuran 870 bp dan hasil konfirmasi menggunakan enzim SalI menghasilkan dua pita yaitu berukuran 359 bp dan 510 bp. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa teknik desain primer tujuan amplifikasi gen untuk kloning dapat dilakukan yaitu dengan kombinasi antara software dan melakukan penyisipan situs restriksi secara manual.
This study aims to produce a primer design technique for amplification of the gene encoding enzyme towards the cloning of gene from Agrobacterium tumefaciens. The genes information were collected from literatures study to decide the target gene and primer design. Methods: Firstly, we used genome sequences of the Agrobacterium tumefasien which is available on the gene bank (NCBI) to design a pears of primers, using Genemics expression, for amplifying the gene target. We also added restriction sites into the primers sequence. The specifity of primers designed then were evaluated by past PCR in silico software using the genome sequences as template and were confirmed by polymerase chain reaction amplification technique using the genome isolated from Agrobacterium tumefaciens as template. The targent gene was confirmed using the restriction enzyme SalI. Results: From Fast PCR amplification in silico, we obtained a single band with size of 870 bp, means that the primer designed were specific to the target gene. The PCR product has the same size with those of insilico study, and was digested with the SalI restriction enzyme, resulting two fragments with length of 359 bp and 510 bp, respectivelly. Conclusion: the amplificated genes was the target gene and the primers were successful designed.
Respon Tanaman Semangka (Citrullus vulgaris L.) pada Berbagai Pemangkasan Buah Semangka
Authors: R. Asmuliani , Drawana Pertiwi Erse 
Published: October 2022

Penelitian bertujuan untuk mengetahui respon tanaman semangka pada berbagai pemangkasan buah. Penelitian ini berlangsung dari September 2021 sampai Februari 2022 di Desa Palopo Kecamatan Marisa Kabupaten Pohuwato. Penelitian ini menggunakanRancangan Acak Kelompok yang terdiri dari tanpa pemangkasan (S0), satu buah dipertahankan (S1), dua buah dipertahankan (S2), dan tiga buah dipertahankan (S3), diulang sebanyak 4 kali. Perlakuan S1 memberikan hasil terbaik pada parameter bobot buah semangka (4,940 kg) dan lingkar buah semangka (66,175 cm). Sedangkan perlakuan S3 memberikan hasil terbaik pada parameter panjang tanaman semangka (219,750 cm) dan jumlah daun tanaman semangka (114,300 helai).
The aim of the study is to determine the response of watermelon plants to various fruit pruning. This research was conducted from September 2021 to February 2022 in Palopo Village, Marisa District, Pohuwato Regency. This study used a randomized group design, which consisted of no pruning (S0), one retained (S1), two retained (S2), and three retained (S3), repeated until 4 times. The S1 treatments give the best results on the parameters of watermelon fruit weight (4.940 kg) and watermelon fruit circumference (66.175 cm). While the S3 treatment give the best results on the parameters of the length of the watermelon plant (219,750 cm) and the number of leaves of the watermelon plant (114,300 leaves).