bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Erosividad mensual de la lluvia en cuatro estaciones meteorológicas de Nicaragua
Authors: Blanco Chavez Miguel Enrique 
Published: December 2022

El presente estudio tuvo como objetivo determinar las ecuaciones de correlación del índice de erosividad de la lluvia con el índice modificado de Fournier, a escala mensual, en las estaciones meteorológicas Aeropuerto de Managua y Rivas de la región del Pacifico y Jinotega y Juigalpa de la región Central del país. El conocimiento de los valores de erosividad de la lluvia en diferentes zonas geográficas del país permitirá utilizar el método RUSLE para hacer estimaciones de erosión hídrica en las cuencas hidrográficas, y evaluar escenarios de erosión con cambios futuros de uso del suelo. Se utilizaron los pluviogramas de las tormentas de las estaciones para calcular los índices de erosividad con la expresión propuesta por Wischmeier. Se utilizaron los datos mensuales de precipitación para calcular el índice modificado de Fournier. Se obtuvieron ecuaciones lineales de correlación de los valores mensuales de erosividad de la lluvia y el índice modificado de Fournier con un coeficiente de determinación mayor que 0.70. Se evaluó la bondad del ajuste de las ecuaciones de correlación mediante las parámetros coeficiente de determinación (r2), porcentaje de sesgo PBIAS y raíz del error cuadrático medio RMSE, resultando que las ecuaciones de correlación determinadas son buenas para estimar el índice de erosividad de la lluvia a escala mensual. Las ecuaciones podrían ser utilizadas en los meses de mayo a octubre, cuando se presentan las lluvias significativas en la zona estudiada.
PELATIHAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA PRAKTIKUM PERBANKAN BAGI DOSEN DAN MAHASISWA
Authors: Astuti Niken Probondani , Bakri Rizal 
Published: December 2022

Efek pandemi Covid-19 menyasar pembelajaran di Perguruan Tinggi. Saat pandemi, pembelajaran dilakukan melalui sepenuhnya daring, namun ketika laju pandemi sudah mengalami penuruan, pembelajaran harus beradaptasi dengan kebiasaan baru, yakni belajar menggunakan metode blended learning, yakni model pembelajaran yang memadukan antara pembelajaran dalam jaringan (daring) dan luar jaringan (luring). Tujuan pengabdian ini adalah mengadakan pelatihan dan pendampingan membuat pembelajaran yang komprehensif berbasis digital agar dapat memenuhi kebutuhan pembelajaran daring dan luring secara bersamaan. Dosen dan Mahasiswa diberikan pelatihan mengenai media pembelajaran digital melalui LMS yang dapat menunjang pembelajaran Praktikum Perbankan dalam model blended learning. Metode pelaksanaan pengabdian akan dilakukan dengan tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pembelajaran metode blended learning melalui pelatihan LMS; terakhir, tahap monitoring dan evaluasi. Hasil yang diperoleh adalah (1) dosen Instruktur dan mahasiswa sudah mulai mahir menggunakan LMS, (2) pelaksanaan pelatihan berjalan dengan baik,
El perdón y la resiliencia, puntos claves para la reconciliación en mujeres afro, víctimas del conflicto armado en el Municipio de Quibdó, Chocó
Authors: Ibarra Caipe Sandra 
Published: December 2022

El objetivo de este estudio fue entender qué factores conllevaron a la mujer afro víctima del conflicto armado del municipio de Quibdó, Chocó a ser resilientes y aceptar la reconciliación a pesar del daño causado tanto a ellas, como a sus familias, visualizando así qué factores incidieron para que estas mujeres víctimas aceptaran la reconciliación.
Para el desarrollo de este trabajo se efectuó la búsqueda de información en bases de datos como Springer, Sciencedirect, Scielo y Google Académico, normatividad para la protección de la mujer en Colombia, así como documentos oficiales e informes procedente de la Corte Constitucional Colombiana, el Centro Nacional de Memoria Histórica, la Red Nacional de Información al servicio de Victimas, Naciones Unidas, MAPP/OEA, Amnistía Internacional, Comisión Interamericana de Derechos Humanos y Human Right Watch, entre otros, y posteriormente se realizó un análisis documental de cómo este ha producido efectos determinantes para la reconciliación en la mujer del municipio de Quibdó, Choco.
Uno de los principales hallazgos muestra cómo el conflicto armado interno afecta a la mujer de una manera diferencial, a través de mecanismos o instrumentos de guerra que responden a características patriarcales propias de la sociedad colombiana. Esto trae como consecuencia el desarrollo de una serie de hechos victimizantes, tales como el abuso sexual, la esclavitud sexual, la muerte, la tortura, los embarazos y abortos forzosos, el desplazamiento, la violencia física y psicológica, entre otros. Estos hechos han sido utilizados como método de guerra por parte de los grupos armados al margen de la Ley y por ciertos sectores de la fuerza pública, de manera premeditada y sistemática.
Biblioterapi i ett litteraturvetenskapligt perspektiv
Authors: Pettersson Cecilia 
Published: December 2022

Bibliotherapy from a Literary Perspective
This article aims to introduce and discuss the phenomenon of bibliotherapy in the context of comparative literature in Sweden. It opens with an introduction to the field of bibliotheraphy, defining this as the use of books to aid people in their healing processes. The article discusses this definition, and provides a short historical overview of the treatment of bibliotheraphy, placing particular focus on ”interactive” bibliotheraphy which, in many respects, has become the model of bibliotherapeutic intervention today.
Primarily, however, this article explores how a literary perspective could contribute to the research on bibliotheraphy. Firstly, I consider a variety of different studies and their views on bibliotheraphy in order to make clear the values and the perspectives on literature underpinning much of the research in the field. Secondly, I examine the different conceptions of the reader and the reading process expressed in the research on bibliotheraphy in relation to reader-response criticism. Among other things, the model of the bibliotherapeutical reading process used in the school of interactive bibliotheraphy is discussed. This model is shown to be highly normative when it comes to how one can read in order to be aided in the healing process. In conclusion, the article raises questions concerning how other views on bibliotheraphy might produce alternative models of reading.
Governing Police Discretion Through a Craft Learning Model
Authors: Willis James J. , Koen Marthinus C. , Toronjo Heather 
Published: December 2022

Governing Police Discretion Through a Craft Learning Model
In this article, we build on some of our previous empirical research to develop the value, logic and nature of the craft learning model, as an alternative to the dominant, administrative rulemaking paradigm for governing patrol officer discretion. We do this by conceptualizing the craft model in relation to Egon Bittner’s observations on two distinct mechanisms of police organization and control: legality and workmanship. Second, we illustrate the largely overlooked potential of body-worn cameras for learning about and advancing craft knowledge and skills. And third, we address three challenges to what we propose and consider how these might be mitigated or overcome: (1) resistance from the police culture; (2) the limited role of first-line supervisors; and (3) the current lack of community participation in guiding street-level decision-making. Our overarching purpose is to encourage advocates of police reform to explore new models that account for the complex technical and normative dimensions of everyday policing and facilitate more reasoned, transparent and principled decision-making on the front lines.
Hotel histories of apartheid South Africa: the emergence and expansion of the Southern Sun Hotel Group c. 1960–1983
Authors: Rogerson Christian M. , Rogerson Jayne M. 
Published: December 2022

Although hotels are at the heart of the international tourism economy, research on hotels constitutes only a minor theme in tourism scholarship. This article addresses the essential present-mindedness of tourism studies. More specifically, through archival documentary sources, it seeks to analyse the emergence and expansion of one leading hotel group, Southern Sun Hotels, in the context of the changing and challenging business environment for tourism development of apartheid South Africa. The reference period for this investigation marks the growing isolation of South Africa in the international community and the beginnings of boycotts and sanctions. The article represents a contribution to scholarship on hotel histories and to the growing literature devoted to the impact of sanctions on the tourism industry and tourism businesses. It is argued that the rise and expansion of Southern Sun hotels was facilitated by the business environment, which was fostered by the apartheid state in the context of South Africa’s growing international isolation and the onset of sanctions. Following Southern Sun’s initial expansion in leisure and business hotels an important new chapter opened with the apartheid policy of Bantustan development and the opening of casino-resorts by Southern Sun.
Oczekiwania turystów w zakresie innowacji poprawiających mobilność na terenie Puszczy Białowieskiej
Authors: Szymańska Elżbieta , Panfiluk Eugenia 
Published: December 2022

Artykuł porusza kwestię mobilności turystów na obszarach przyrodniczo cennych. Głównym celem badania było wyłonienie innowacji, która w największym stopniu mogłaby poprawić mobilność turystów na terenie Puszczy Białowieskiej. Za pomocą metody CAWI i PAPI przeprowadzono więc ankietę na losowej próbie 421 turystów wypoczywających w Puszczy Białowieskiej. Respondenci mogli wypełnić ankietę samodzielnie przez Internet, uzyskując dostęp za pomocą kodu QR, lub odpowiedzieć na pytania ankietera. W sierpniu 2019 r. odbyło się badanie pilotażowe, natomiast badanie właściwe było realizowane we wrześniu i październiku 2019 r., od maja do czerwca 2020 r. oraz w styczniu 2021 r. Za najlepsze rozwiązanie mogące poprawić dostępność komunikacyjną obszarów odległych na terenie Puszczy respondenci uznali wprowadzenie jednego biletu na wszystkie środki transportu. Spośród innych proponowanych innowacji znaczny odsetek ankietowanych pozytywnie ocenił system rowerów elektrycznych wraz z niezbędną aplikacją. Byłaby to faktyczna nowość w badanym regionie. Wyniki badania ukazują aktualne potrzeby rynku turystycznego na badanym obszarze oraz wyznaczają priorytetowe kierunki planowania inwestycji w transporcie dla przedsiębiorców i władz lokalnych.
Covid-19: Medicine and Colonialism, Past and Present
Authors: Green Toby 
Published: December 2022

This essay begins in the past, with the hope of developing a different way of thinking through the transformations of the present. Many commentators and media outlets have referred to the era of the Covid-19 pandemic as ‘unprecedented’, but there is nothing unprecedented about a pandemic. What seem unprecedented are the measures which have been taken to control the public, measures that have been implemented via a series of states of emergency: the exercise of medical power through the vehicle of the neoliberal state did lead to a pattern of state and society which was unprecedented in democratic states. On the other hand, and as I will argue in this essay, this relationship was certainly not unprecedented when it came to the history of the Western state in Africa. In fact, when we take the perspective of medical history and its relationship with colonial power, we can historicise more easily the transformations which have taken place during the Covid-19 pandemic.
***
Image Credit: A medical officer taking a sample of blood from an inhabitant of Buruma Island, suffering from sleeping sickness. Photograph, 1965, after photograph 1902. In 1901, a severe sleeping sickness epidemic in Uganda claimed more than 20,000 lives. The first Uganda Sleeping Sickness Commission went out from the London School of Tropical medicine, the senior member was Dr Cuthbert Christy. It also included Dr Carmichael Low and Count Aldo Castellani. The album, which consists of copy photographs, was sent to Dr Poynter at the Wellcome Institute library by Professor Foster from the Department of Medical Microbiology in Uganda, in 1965. It was put together to record Foster's comments on the photographs sleeping sickness (trypanosomiasis), an infectious disease which affects the fluid of the spinal cord, causing lethargy and loss of physical function. In Uganda it was passed most virulently by the bite of the tsetse fly. Created 1965. Contributors: Uganda Sleeping Sickness Commission. Meeting (1902). https://www.lookandlearn.com/history-images/YW029102V/A-medical-officer-taking-a-sample-of-blood-from-an-inhabitant-of-Buruma-Island-suffering-from-sleeping-sickness
PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TIGA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG PADA KELAS V SD NEGERI 006 RAMBAH
Authors: Gebi Septriyani 
Published: December 2022

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan media visual tiga dimensi dalam meningkatkan hasil belajar pada bangun ruang Jenis penelitian ini menerapkan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan sebanyak dua kali pertemuan. Ketuntasan peneliti ini berupa tes tertulis yaitu pilihan ganda. Subject pada penelitian adalah guru kelas V SD Negeri 006 Rambah yang berjumlah 14 siswa, 6 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada materi bangun ruang meningkat melalui pemanfaatan media visual tiga dimensi. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada pertemuan pertama yaitu 53% sedangkan pertemuan kedua menjadi 81,14%. Persentase penjumlahan dari kedua pertemuan sebesar 28,14%. Hal ini menyatakan bahwa penggunaan media visual tiga dimensi pada pembelajaran bangun ruang bisa meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas V SD Negeri 006 Rambah.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TEMA 9 SUBTEMA 1 PADA KELAS V
Authors: Yusroh Yusroh 
Published: December 2022

Permasalahan pada penelitian ini adalah hasil belajar siswa rendah pada pembelajaran tema 9 benda-benda disekitar kita subtema 1 benda tunggal dan campuran dibuktikan dengan hasil ulangan harian siswa yang tuntas KKM berjumlah 11 siswa dan yang tidak tuntas KKM berjumlah 15 siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan memperbaiki hasil belajar siswa yang rendah dengan menggunakan model pembelajaran Talking Stick pada penelitian ini. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 26 siswa, 9 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. Penelitian ini meliputi empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian ini peneliti melakukan 2 siklus, pada setiap siklusnya ada 3 pertemuan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi guru, lembar siswa, tes hasil belajar siswa dan dokumentasi.Hasil penelitian, Akivitas guru siklus 1 pada pertemuan I kategori baik, pertemuan II baik, dan pertemuan III baik. Akivitas guru siklus 2 pada pertemuan I kategori baik, pertemuan II sangat baik, dan pertemuan III sangat baik. Akivitas siswa siklus 1 pada pertemuan I kategori cukup baik, pertemuan II baik, dan pertemuan III baik. Pada akivitas siswa siklus 2 pada pertemuan I kategori baik, pertemuan II baik dan pertemuan III baik. Hasil belajar siswa siklus I meningkat menjadi 58% dan pada siklus II meningkat menjadi 85%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan, model pembelajaran Talking stick pada pembelajaran tema 9 benda-benda disekitar kita subtema 1 benda tunggal dan benda campuran dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
PENERAPAN MEDIA PAPAN BERPAKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOMETRI BANGUN DATAR DI KELAS II SD IT KAYYASAH KOTA LAMA
Authors: Lestari Mila 
Published: December 2022

dan baik. Jenis penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi, dan (4) Refleksi, yang berlangsung selama dua pertemuan. Dalam pelaksanaan pembelajaran Matematika di SD IT Kayyasah kota lama berjalan dengan lancar dan baik. Pada siklus I pembelajaran menggunakan menggunakan buku tematik dan menjelaskan di papan tulis sehingga membuat siswa mudah bosan sehingga selaku guru harus pandai membuat kelasnya itu kondusif dan siswa bias memahaminya. Pada siklus II pembelajaran menggunakan media alat peraga yaitu papan berpaku sehingga guru menjelaskan melalui media alat peraga tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Matematika dengan menggunakan media pembelajaran papan berpaku pada siswa kelas II SD IT Kayyasah Kota Lama. Hasil penelitian yang diperoleh pada siklus I menunjukkan ketuntasan siswa mencapai skor 12 dengan kategori baik dan ketuntasan klasikal sebesar 71%. Hasil yang diperoleh pada siklus II yaitu dari penggunaan media papan berpaku memperoleh skor 15 dengan kategori sangat baik dan hasil belajar siswa meningkat dengan ketuntasan klasikal 88%. Berdasarkan hasil penelitian dapat dinyatakan bahwa penggunaan media papan berpaku dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SD IT Kayyasah Kota Lama.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALLY (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI KELAS IV
Authors: Sunartin Sunartin 
Published: December 2022

Analisis ini dilatarbelakangi karena hasil belajar peserta didik yang masih banyak Kriterianya belum mencapai Ketuntasan Minimal (KKM), karena itu pembelajaran yang diterapkan guru masih kurang maksimal dan model pembelajaran yang digunakan tidak bermacam-macam maka peserta didik akan merasakan kejenuhan sehingga tidak tertarik dalam proses menuntut ilmu di dalam kelompok tersebut. Analisis dalam penelitian ini bermaksud agar bisa menerapkan bentuk pembelajaran kooperatif tipe Team Individually (TAI) agar reaksi peserta didik menuntut ilmu di kelas IV lebih Efektif khususnya Daerah Tempat Tinggalku tema 8. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas IV SD Negeri 089x Tanjung Solok pada semester I (satu) tahun ajaran 2020/2021. Jenis data riset ini merupakan informasi kuantitatif serta informasi kualitatif. Informasi kuantitatif ialah berbentuk prestasi belajar yang diperoleh dari uji yang dicoba pada setiap akhir pertemuan sebaliknya informasi kualitatif ialah informasi yang berbentuk lembar observasi. Hasil riset menampilkan terdapatnya kenaikan prestasi belajar siswa kelas IV SDN SDN 89x Tanjung Solok pada siklus I dan siklus II, nilai yang didapat di siklus I yaitu 43,75% dengan rata-rata 63,43 meningkat menjadi 75% dengan rata-rata 70,31, lalu di siklus II terjadi kenaikan prestasi belajar siklus pertama dan kedua sebesar 6,88% dan sudah memenuhi KKM 65%.
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE “5E” TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TEMA I SUB TEMA I SISWA KELAS VI DI SDN 17 SITIUNG KABUPATEN DHARMASRAYA
Authors: Andini Ovi , Saputra Riyadi , Putri Suci Rahma 
Published: December 2022

Riset ini berawal dari kurangnya hasil belajar siswa kelas VI SDN 17 Sitiung. Salah satu cara yang efektif untuk mengatasi masalah tersebut yaitu menggunakan model Learning Cycle “5E”. riset ini bertujuan buat mengenali pengaruh model Learning Cycle“ 5E” terhadap hasil belajar siswa. Riset ini menggunakan metode Pre Eksperimen Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest. Populasi dalam riset ini yaitu siswa kelas VI dengan jumlah 20 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Non Probability Sampling yaitu dengan sampling jenuh (sensus). Teknik pengumpulan data dilakukan yaitu dengan memberikan pretest kemudian dilanjutkan pemberian treatment lalu posttest, teknik analisis data menggunakan SPSS 20. Hasil riset membuktikan ada pengaruh yang berarti pada model Learning Cycle “5E” terhadap hasil belajar siswa kelas VI SDN 17 Sitiung Kabupaten Dharmasraya, dengan taraf signifikansi 0,00<0,005 artinya H0 ditolak dan Ha diterima
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN KERTAS ORIGAMI SISWA KELAS IV SDN 08 SAGULUBBEK
Authors: Jonas Jonas 
Published: December 2022

Masalah penelitian antara lain minimnya hasil belajar peserta didik. Hanya 55,89% siswa yang memenuhi KKM pada bahasan materi mengenai penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan nilai rerata 70. Tujuan penelitian ini menambah mutu pembelajaran penjumlahan dan pengurangan pecahan pada murid kelas IV SDN 08 Sagulubbek dengan menjalankan pendekatan matematika realistik yang memanfaatkan kertas origami. Penelitian diadakan mencakup tahapan merencanakan, mengadakan tindakan, mengobservasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini kelas IV SDN 08 Sagulubbek, dengan total 34 siswa, 22 laki-laki dan 12 perempuan. Data yang didapatkan termasuk data kuantitatif dan kualitatif memanfaatkan teknik tes dan non tes. Dari diterapkannya siklus I didapat nilai 78,26 (B). Di siklus II nilai bertambah hingga 87,97 (A). Pada siklus I, persentase kegiatan belajar peserta didik hingga 68,35% dan pada siklus II naik jadi 82,9%. Pada siklus I, rata-rata nilai hasil belajar peserta didik menyentuh 82,89 dengan persentase tuntas klasikal senilai 85,29%. Sedangkan, pada siklus II rata-rata nilai hasil belajar para murid naik jadi 90,46 dengan persentase tuntas belajar klasikal sebesar 91,18%. Dari hasil akhir kajian ini bisa ditarik kesimpulan bahwa pemilihan dalam menerapkan pendekatan matematika realistik memanfaatkan kertas origami bisa menambah mutu belajar mengajar dari penjumlahan dan pengurangan pecahan murid kelas IV SDN 08 Sagulubbek tahun pelajaran 2018/2019.
Implementasi Moderasi Islam dalam Kegiatan Imtaq (Studi Kasus Di Man 2 Lombok Timur)
Authors: Muhayan Muhayan 
Published: December 2022

Pendahuluan: Moderasi Islam menyuguhkan ajaran agama secara komprehensip. Agama bukan membatasi manusia untuk terus berkembang tetapi memberikan tuntunan dan jalan untuk mencapai kemajuan. Hanya karena keterbatasan manusia dalam memahami agama dan mengaplikasikannya dalam kehidupan, sehingga kadang agama dianggap sebagai penghalang atau membatasi ruang gerak manusia untuk mencapai kemajuan. Metode: Metode ini menggunakan metode Kualitatif. Hasil pengamatan peneliti sementara bahwa kegiatan Imtaq di MAN 2 Lombok Timur dilaksanakan dalam berbagai bentuk, namun masih ada kekurangan baik dari segi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan (Aktualiting) maupun evaluasi (kontroling) dari pelaksanaan program yang berkaitan dengan kegiatan Imtaq. Hasil: Tujuan penelitian bagaimanan MAN 2 Lombok Timur memprogramkan dan mengkolaborasi berbagai kegiatan, baik kegiatan akademik maupun non akademik untuk mengimplementasikan moderasi Islam, sehingga dapat dipedomani dan diaplikasikan dalam hehidupan sehari-hari. Kegiatan itu dituangkan dalam kebijakan dan program kerja khusus dalam kegiatan ekstrakurikuler yaitu kegiatan imtaq. Kesimpulan: Kesimpulan dari penelitian ini adalah Kebijakan Madrasah dalam mengimlementasikan moderasi Islam dalam kegiatan imtaq di MAN 2 Lombok Timur adalah dilaksnakan secara sistematis melalui perencanaan, penyusunan program, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi secara integratif dan berkesinambungan, sehingga kegiatan ini cukup efektif. Kegiatan imtaq yang padat dengan nilai-nilai moderasi sebagai solusi menghadapi persoalam keagamaan yang begitu kompleks melalui implementasi modersi Islam, sebagai jalan yang akan ditempuh. Moderasi Islam dijadikan sebagai sikap antisivatif terhadap pengaruh negatif globalisasi dan informasi.