bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pengaruh dan Ancaman Globalisasi Terhadap Kebudayaan Indonesia
Authors: Husnul Hidayat  
Published: October 2022

Globalization is a process of international integration due to the exchange of worldviews, thoughts, cultural aspects and others. Simply, globalization can be interpreted as a worldwide process of things. So that the boundaries between countries are no longer a barrier and increasingly facilitated. There are many things that are affected because of globalization itself so that it can feel a positive or negative impact. It is natural when there is a change will definitely bring positive and negative impacts. Please note that globalization can never be avoided by a country. In everyday life, globalization also has an influence because of the exchange of values between cultures. Most will no longer stand alone but will pay attention to values globally.
La cultura tributaria fiscal y su incidencia en la recaudación de impuestos en el periodo comprendido entre el año 2018-2019 de la ciudad de Portoviejo
Authors: Panchana Romero Rubi Julieta , Cedeño Pico Maria Rosalba 
Published: October 2022

La Cultura tributaria nace con la idea de diseñar un sistema tributario para orientar al ciudadano y que lo induzca a cumplir sus obligaciones de una forma ordenada, el reto como pilar fundamental es fortalecer la atención del contribuyente mediante información, servicios y educación. Esta cultura es promovida mediante el cumplimiento de obligaciones voluntarias y así fortalecer el desarrollo de la sociedad. El presente trabajo tiene como objetivo general analizar la incidencia de la cultura tributaria fiscal en la recaudación de impuestos que tienen los contribuyentes de la ciudad de Portoviejo en el periodo del 2018-2019. La metodologia utilizada se enmarco en las modalidades de investigación descriptiva, documental, pues se recopiló información contenida en documentos escritos, leyes, revistas, entre otros y de campo, ya que para la recopilación de la información se aplicarón técnicas apropiadas de esta modalidad. El diseño empleado fue no experimiental, transeccional descriptivo y de tipo mixto por cuanto se combinan el analisis de documentos y técnicas de campo, tales Como la encuesta y la entrevista. Los datos se procesaron a traves de técnicas cualitativas: analisis de los contenidos, critico y comparativo; y cuantitativas. Los resultados arrojados reflejaron que la cultura tributaria en la cuidad de Portoviejo a mejorado considerablemente, pues han aumentado el número de contriuyentes inscritos, siendo el RISE la categoria de contribuyentes con más inscritos afirmando que la cuidad de Portoviejo se caracteriza por el comercio informal, otro punto muy importante es que bajo el nivel de recaudacion debido a la crisis economica a nivel mundial
Implementation of Accountability and Transparency In The Allocation of School Operational Assistance Funds (BOS) During Covid-19.
Authors: Fatima Nurul Asda , Haliah Haliah , Nirwana Nirwana 
Published: October 2022

UPT SD Negeri 191 Bubun Bia is one of the public schools that also received attention in the form of BOS funds from the government. The purpose of this study was to find out how to apply the principles of transparency and accountability in the management of BOS funds during the COVID-19 pandemic at UPT SD Negeri 191 Bubun Bia. This study uses qualitative methods with descriptive analysis and data collection techniques by means of observation, interviews, and documentation. The distribution of BOS Funds is based on the total number of students, totaling 104 students. The population in this study amounted to 218 people with a sample using purposive sampling of as many as 9 people. The results showed that the application of the principle of transparency at the UPT SD Negeri 191 Bubun Bia was transparent, as seen from the openness in the planning of preparing the RKAS. The benefits of this research are to provide mutual trust between various parties and the transparency of financial statements that can be accounted for
NILAI CINTA KASIH DAN KESETIAAN PERKAWINAN KATOLIK DI STASI MEWET DALAM SERUAN APOSTOLIK AMORIS LAETITIA
Authors: Wilfridus Samon Kayan  
Published: October 2022

Realita kehidupan keluarga zaman kontemporer ini diketahui bahwa penghayatan nilai cinta dan kesetiaan mengalami penurunan.Hal ini tentu saja dipengaruhi oleh berbagai hal dalam dinamika kehidupan Keluarga.Paus Fransiskus dalam seruan Apostolik Amoris Laetitia mengundang setiap keluarga untuk menghargai anugerah perkawinan. Penelitian ini melihat bagaimana usaha yang dilakukan dalam mempertahankan nilai cinta kasih dan kesetiaan dalam keluarga dan apa saja faktor-faktor yang menyebabkan ketidakpastian serta akibat-akibat yang ditimbulkannya. Tujuannya untuk mengetahui bagaimana keluarga-keluarga Katolik secara khusus suami istri Katolik menghidupi nilai cinta kasih dan kesetiaan dalam perkawinan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian ini di Stasi Mewet Paroki Baniona Keuskupan Larantuka. Subyek penelitian 5 pasangan suami istri.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi dan wawancara.Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini mengatakan bahwa nilai cinta kasih dan kesetiaan dalam perkawinan Katolik di stasi Mewet belum dihayati dengan baik oleh pasangan suami istri Katolik.Hal ini dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti faktor ekonomi, kurangnya komunikasi antara suami istri, KDRT, serta kurangnya keterlibatan dalam mendidik anak, tidak terbuka antara suami istri, salah satu anggota keluarga seperti suami atau istri pergi merantau.
PERAN GURU PAK DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI KRISTIANI DI SMPN III SOLOR BARAT
Authors: Ana Maria Belti Keraf  
Published: October 2022

Peran guru PAK dalam dunia pendidikan sangat penting terutama menanamkan dan membentuk kepribadian peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Kekatolikan.Masalah dalam penelitian ini adalah peran guru pendidikan agama Katolik dalam penanaman nilai-nilai Kristiani di SMP Negeri III Solor Barat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui seperti apa peran guru pendidikan agama Katolik dalam penanaman nilai-nilai Kristiani di SMP Negeri III Solor Barat. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif.Teknik pengumpulan data melalui wawancara.Subjek dalam penelitian ini berjumlah tujuh orang.Lokasi penelitian adalah SMP Negeri III Solor Barat.Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil dari penelitian ini mengatakan bahwa di SMP Negeri III Solor Barat, guru pendidikan agama Katolik belum secara maksimal menanamkan nilai-nilai Kristiani terhadap peserta didik untuk diterapkan dalam kehidupan peserta didik.
FAKTOR PENGHAMBAT KAUM BAPAK TIDAK MERAYAKAN EKARISTI PADA HARI MINGGU
Authors: Mariany Fiviliani Talo Tuku  
Published: October 2022

Perayaan Ekaristi merupakan perayaan iman, tetapi pada kenyataannya banyak umat yang tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu terlebih khusus kaum bapak. Masalah dalam penelitian ini adalah faktor apa saja yang menjadi penghambat kaum bapak tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu di Stasi Lite-Kenotan paroki St. Yosep Lite. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang menghambat kaum bapak tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu di Stasi Lite-Kenotan Paroki St. Yosep Lite, Keuskupan Larantuka. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data,dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini mengatakan bahwa faktor yang menjadi penghambat kaum bapak tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu di Stasi Lite-Kenotan paroki Santo Yosep Lite disebabkan oleh dua faktor yakni faktor internal dan eksternal.
PEMAHAMAN PASUTRI KATOLIK DI STASI LIWULAGANG TENTANG SAKRAMEN PERKAWINAN KATOLIK
Authors: Agustina Maria Ingir  
Published: October 2022

Kodrat manusia pada dasarnya adalah untuk saling mencintai dan dicintai, membangun persahabatan, berelasi intim, dan dorongan untuk mendapatkan keturunan. Namun, di lain sisi keharmonisan dalam kehidupan berkeluarga tidak terjaga dengan baik yang menyebabkan terjadinya pertengkaran atau perdebatan antara suami dan istri. Ada banyak faktor yang menjadi penyebab terjadinya petengkaran atau perdebatan dalam keluarga. Penelitian ini melihat bagaimana pemahaman pasutri mengenai nilai-nilai sakramen perkawinan Katolik. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah adalah untuk mengetahui tingkat pemahaman pasangan suami istri tentang nilai-nilai sakramen perkawinan Katolik di stasi St. Antonius Liwulagang. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif. Lokasi penelitian ini adalah di Stasi St. Antonius Liwulagang, paroki St. Yosep Boto. Subjek penelitian adalah enam pasang suami istri Katolik. Teknik pengumpulan data secara observasi dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah nilai-nilai perkawinan Katolik belum dihayati secara baik oleh pasangan suami dan istri. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai sakramen perkawinan Katolik belum dihayati secara baik oleh pasangan suami dan istri yang menciptakan ketidakharmonisan dalam keluarga.
DAMPAK KEGIATAN KEAGAMAN TERHADAP PERKEMBANGAN KEJUJURAN DAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMPS KATOLIK RATU DAMAI
Authors: Auria Natalia Bota Keray  
Published: October 2022

Sikap kejujuran dan kedisiplinan peserta didik sangat dibutuhkan saat ini karena banyak peserta didik yang berperilaku buruk dalam kehidupan bermasyarakat.Hal ini mempengaruhi masa depan bangsa dan Gereja. Kemerosotan sikap kejujuran dan kedisiplinan peserta didik hanya dapat diredam apabila sekolah menanamkan sikap kejujuran dan kedisiplinan melalui kegiatan-kegiatan di sekolah.Penelitian ini melihat bagaimana dampak kegiatan keagamaan terhadap perkembangan sikap kejujuran dan kedisiplinan peserta didik.Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dampak kegiatan keagamaan terhadap perkembangan sikap kejujuran dan kedisiplinan peserta didik di SMPS Katolik Ratu Damai.Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif.Lokasi penelitian ini adalah SMPS Katolik Ratu Damai Waibalun, Kec. Larantuka, Kab. Flores Timur. Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru PAK dan Peserta Didik 5 orang.Waktu penelitian ini dilakukan pada tanggal 09-24 Mei 2022.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.Hasil penelitian ini mengatakan bahwa kegiatan keagamaan berdampak terhadap perkembangan kejujuran dan kedisiplinan peserta didik. Sikap kejujuran dan kedisiplinan peserta didik akan membaik jika taat menjalankan kegiatan keagamaan di sekolah.
Keywords: Kegiatan Keagamaan, Kejujuran, dan Kedisiplinan.
IN VIVO AND IN VITRO PRODUCTION OF TRITERPENOIDS OF CENTELLA ASIATICAL URBAN
Authors: Singh Santoshkumar , Rathod Zankhana , Saxena O.P. 
Published: October 2022

Ayurveda had classified selected plants under "Madhya Rasayana". These are used both in herbal and conventional medicine and offer benefits that pharmaceutical drugs lack, helping to combat illness and support the body's efforts to regain good health and intellect. In the present study production of phytoactive substances of such well known memory enhancing medicinal plant of Indian origin Centellaasiatica L. Urban was attempted through tissue culture and protocol for in vitro regeneration of plantlets.
Leaf and Node explant of C. asiatica cultured on MS basal medium containing 3 mg/l IBA and 3 mg/l kinetin gave maximum proliferation of callus. Triterpenoidsare the important phytoactive substances of the C. asiatica used to increase mental ability.Attempt was made to produce triterpenoids of C. asiatica in vitro. In vivo and in vitro produced triterpenoids were compared using HPTLC. Substances with Rf. 0.09, 0.11, 0.19, 0.24, 0.29, 0.32, 0.43, 0.54, 0.66 and 0.78 were common in both in vivo and in vitro whichwas later confirmed by absorption spectra. Substances with Rf. 0.05 and 0.70 were only restricted to in vitro.
واقع استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس لطلاب المستوى الأول بكلية التربية جامعة الخرطوم
Authors: حويري عليش عبدالرحيم البشير , أحمد خالد الطيب محمد , محمد ميناس شيخ الدين بشرى 
Published: October 2022

هدفت الدراسة للتعرف على أهمية استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد، والتعرف على مدى استخدامها، والكشف عن معوقات استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد. ولتحقيق ذلك استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي حيث تم اختيار عينة عشوائية قوامها 100 عضو من أعضاء هيئة التدريس والتي تمثل 40% من المجتمع الكلي . توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أهمية استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد لطلاب المستوى الأول بكلية التربية جامعة الخرطوم، تقدم المقررات الدراسية لطلاب المستوى الأول في صورة ملفات word و pdf ، كما أن هناك معوقات تحول دون استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد والتي منها: لا توجد القناعة الكافية لأعضاء هيئة التدريس لاستخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد. وفي ضوء هذه النتائج أوصى الباحثون بالأتي: عقد دورات تدريبية تعطي أعضاء هيئة التدريس الكفاية اللازمة لاستخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد وعقد دورات تدريبية لحل المشاكل الفنية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس وتشجيع وتوعية بعض المسؤولين بأهمية استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد وتطبيق واستخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بُعد وذلك لتحسين وتسهيل الممارسة التعليمية التعلمية سيما في التعلم عن بُعد.
أساليب تدريس مقترحة لتدريب الطالب المعلم لتدريس مادة الفيزياء في المرحلة الثانوية باستخدام المعمل التقليدي والافتراضي
Authors: عبدالله أحمد بخيت آدم , جابر أبوبكر عثمان محمد 
Published: October 2022

هَدفت الدراسة إلى اقتراح أساليب تدريس لتدريب الطالب المعلم لتدريس فيزياء المرحلة الثانوية باستخدام المعمل التقليدى و الافتراضى، استخدم الباحثان المنهج شبة التجريبي والمنهج الوصفي التحليلي و تمثل مجتمع الدراسة في الطلبة المعلمين بكلية التربية جامعة بحري المستوي الرابع ( فيزياء) وطلبة الصف الأول المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم للعام الدراسى (2018م/2019م)، وتكونت عينة الدراسة من (34) طالب معلم و(1159) من طبة الصف الاول المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية، وشملت أدوات الدراسة البرنامج التدريبي، بطاقة الملاحظة للطلبة المعلمين واختبار موحد لطلبة الصف الأول المرحلة الثانوية، وتمت معالجة البيانات إحصائياً ببرنامج SPSS وتوصلت الدراسة إلى النتائج أهمها أن الطالب المعلم يستخدم أساليب التدريس المباشرة وغير المباشرة، وأن أهم أساليب التدريس التي يحتاج إليها الطالب المعلم في المعمل التقليدي هو الأسلوب الحماسي، الأسلوب الأمري، الأسلوب القائم على استخدام أفكار الطالب بصورة كبيرة، أن أهم أساليب التدريس التي يحتاج إليها الطالب المعلم في المعمل الافتراضي هو الأسلوب التدريبي، الأسلوب القائم على التغذية الراجعة، أسلوب التفكير المتشعب و أسلوب التدريس بالاكتشاف، وأنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات طلبة المجموعة التجريبية ودرجات طلبة المجموعة الضابطة في درجات بطاقة الملاحظة، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات الطلبة الذين دُرِسوا بواسطة المجموعة التجريبية ودرجات الطلبة الذين دُرٍسوا بواسطة المجموعة الضابطة في الامتحان الموحد لصالح المجموعة التجريبية.
مدى توافر المهارات الحياتية اللازمة لتدريس مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي المادة
Authors: محمد عبدالباسط عباس 
Published: October 2022

يهدف البحث الى التعرف على المهارات الحياتية اللازمة لتدريس مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة ، من وجهة نظر مدرسي المادة ، وللتعرف على دلالة الفروق الإحصائية في المهارات الحياتية التي يمارسها مدرسي التاريخ ,وفقاً للمتغيرات التالية: الجنس: (معلمون، معلمات). مدة الخدمة: (1-9 سنوات، من 10 سنوات فما فوق)، ومن أجل تحقيق هذه الأهداف اعتمد الباحث المنهج الوصفي فقام ببناء مقياس المهارات الحياتية والذي تضمن سبع مهارات رئيسية وهي: (المهارات الشخصية، المهارات العقلية، المهارات الإيمانية، المهارات الوجدانية، المهارات الاجتماعية ، المهارات الاقتصادية, والمهارات التكنولوجية)، وتندرج ضمن هذه المهارات (70) مهارة فرعية، وتم التأكد من صدقها عن طريق عرضها على مجموعة من المحكمين فتم التوصل إلى الصورة النهائية للمهارات وهي بالإبقاء على جميع فقرات الاستبانة، ويتم الإجابة عنها بخمسة بدائل وهي: (دائماً، غالباً، أحياناً، نادراً، وأبداً)، وتم تحديد الأوزان لكل بديل كالتالي: (5، 4، 3، 2، 1) وعلى التوالي، وتوفر للمقياس مؤشران هما صدق المحتوى وصدق البناء، وتم التحقق من ثبات الأداة من خلال طريقتين إعادة الاختبار الذي تراوح ما بين (0,74 و 0.81)، والطريقة الثانية ألفاكرونباخ للاتساق الداخلي وكان بين (0,71 و 0,73)، وهو معامل ثبات جيد وقد توصل الباحث لعدد من النتائج، من بينها، حصلت المهارات التكنولوجية للعينة ككل، وعينة المدرسين على المرتبة الأولى وبدرجة (جيد)، ، وجاءت بالمرتبة الأخيرة المهارات الاجتماعية لكل من العينة ككل، وعينة المدرسين بدرجة (متوسط، ضعيف).
الموت والخلود في شعر الخنساء
Authors: حميد مروه عبد الباسط , داود منذر رديف 
Published: October 2022

الإنسان ابن البيئة التي يولد و يعيش فيها، فالعرب عاشوا بالنظام القبلي، و القبيلة عندهم تتألف من ثلاث طبقات هم: أبناؤها و العبيد و الموالي، يحكمهم قانون اجتماعي واحد يتلخص بكلمة "المروءة"، و يتمتع هذا المجتمع بصفات كثيرة منها فصاحة اللسان وجسارة القلب والعزة والإباء و الشجاعة . في هذا المجتمع نشأت الشاعرة الخنساء، التي سُميت تماضر، و انتسب إلى سُراة سُليم، لكنها اشتهرت بلقبها الخنساء أكثر من اسمها، عُرفت بالشعر و الجمال الأخاذ، فكانت شاعرة قوية حرة بالإضافة لجمالها الرائع، إلا أن الشعراء لم يتجرؤوا على التغزل بها، لما تتمتع به من منزلة رفيعة في قومها فأبوها كان من سادة القوم . و يعتبر مقتل كلّ من أخويها معاوية ثم تلاه صخر بداية نشأتها الشعرية لما كان يتمتع به صخر من صفات بارزة، فأكثرت من قول الشعر فيه، فلم يكن هناك امرأة أشعر منها. فالنابغة الذبياني كان من أشد المعجبين بشعرها ، و نافست الشعراء الفحول كأمثال حسان بن ثابت . كان الرثاء هو الغرض الأبرز الذي خاضت به الخنساء في شعرها و يمر رثاؤها بمراحل ثلاث: البكاء و العويل ثم الثناء على الميت ثم العزاء و حتمية الأقدار. كما كان لزوجها نصيب من مراثيها في قصيدة لا تعدّ من أجودهم، و لا يظهر حزنها المرير عليه، ربما لأنها لم تكن زوجته الوحيدة، و ربما لأنها كانت في بدايتها و لمّا تصل إلى قمة الشاعرية، و مع فقد أخويها معاوية ثم صخر تغيرت نظرتها للموت فأدركت أنه المصير الذي لا مفر منه، و رغم تلاحق المصائب عليها إلا أن أعظمها تأثيرا في نفسها هو موت أخيها صخر، فظلت تندبه أربعين عاما. و مع دخولها الإسلام تسرب النفَس الإسلامي إلى شعرها و قد فهمت فلسفة الموت، و عودة النفْس إلى بارئها، فتبدل حزنها على أهلها، فلم يعد بسبب الفقد بل لأنهم لم يتزودوا بزاد الآخرة، و حلت النظرة التأملية بدل النظرة السوداوية في شعرها، و حوّلت تدبرها و تأملها بحقيقة الموت إلى قصائد تضعنا أمام شخصية الشاعرة ذاتها بأحاسيسها و مشاعرها ، فتجربتها الشعرية لم تكن وليدة المواقف بل كانت نتيجة صراع طويل مع الألم و القلق، تصبّه بقوالبها الشعرية فالشاعر الحقّ يتمتع بذاكرة تحتفظ بأدق الملاحظات، فتعمل على إعادة خلق التجربة، لتعيد صياغة الأفكار و العواطف المختزنة و تقدم للمتلقي حضوره الفعلي و الذهني . و قد عاشت الخنساء الحالة الشعورية فتأججت مشاعر عارمة في نفسها، لتنفثها في شعرها فيحدث ذلك أثراً عظيما في نفس السامع ، و هذا الأثر الذي يُترك في المتلقي تُقاس شاعرية الشاعر، فيدخل المتلقي بعملية الإبداع بطريقين، الأول دفع المبدع للنظم و تذوق شعره، و الثاني فك مغالق النص و فهمه العميق.
أثر هبة الدين في الاسقاط والتمليك
Authors: الدليمي بثينة عودة حمادي , المزوري حبيب ادريس عيسى 
Published: October 2022

ان اثر هبة الدين في الاسقاط والتمليك يتضح في ان كل من الاسقاط والتمليك، يعتبر تصرف انفرادي يصدر بإرادة الدائن المنفردة دون ان يتوقف نشوئه على قبول المدين، حيث ان الدائن يقوم بالتبرع بدينه وابراء ذمة مدينه منه، وبذلك فأن ذمة المدين تتحول من عناصر سالبة الى عناصر موجبة..ويأتي بمعنى السقوط والازالة وهذا يؤدي الى التنازل عن الحقوق الثابتة في الذمة وهو رضائي يكفي فيه رضا الدائن ولا يحتاج الى شكلية وان وجدت هذه الشكلية فهي للإثبات، ويصدر من الدائن بلفظ صريح او مجازي، المهم في ذلك انه يعطي معنى التنازل عن الحق ويصل الى علم المدين .وألاسقاط بمحض ارادة الدائن ليس كالإسقاط الاجباري الذي يسقط فيه حق الدائن نتيجة لعدم المطالبة بحقه مدة معينة من الزمان حددها القانون . اما التمليك فهو ايضا تصرف انفرادي ينقل به الدائن ملكية شيء معين الى شخص اخر بمحض ارادته ولا يحتاج الى شكلية معينة الا في حال نص القانون على ذلك .ويعني ايضا الثبات والرسوخ وتترتب اثاره اذا ما نشأ صحيحا , وهو ملزما للدائن المتبرع دون المدين. وأهتم الفقه الاسلامي بشكل كبير بموضوع الملكية والتملك ونظمها ووضح اسبابها وانواعه, وعلى الرغم من اهمية الاسقاط والتملك في المجتمع المدني الا ان المشرع لم ينظم احكامه ضمن نصوص قانونية خاصة مستقلة. بينما نرى ان القانون المدني الاردني فعل ذلك بالرجوع الى الفقه الاسلامي واراء الفقهاء المسلمين لذلك نرجو من المشرع العراقي ان يشير اليه في قانونه الحالي.
أحـــــــكــــام العــــــقـــــار الشــــــائع بعد ازالة الشيوع
Authors: نوري روزان صباح 
Published: October 2022

عندما يتعدد المالكون فإن الملكية في هذه الاحوال تسمى الملكية على الشيوع ،وهي ملكية ذات طبيعة خاصة ، اذ تنص المادة (1061/1) من القانون المدني العراقي النافذ على انه :اذا ملك اثنان او اكثر شيئا فهم شركاء فيه على الشيوع وتحسب الحصص متساوية اذا لم يقم الدليل على غير ذلك. فبناء على ما تقدم يعتبر شراكة العقار النموذج الأمثل لشركة الأشخاص لأنها تحتوي علي جميع مميزات هذه الشركات فهي تنشأ علي أساس الاعتبار الشخصي وتنقضي بانقضائه وقد يكون فيه اما عن وراثة او ازالة الشيوع ويحق للشريك التصرف منفردا في العقار بعد ازالة الشيوع وهي من الدعاوى التي كثيرا ما تقام امام القضاء والغرض منها انهاء حالة الشيوع بين الشركاء وسواء كان المال منقولا او عقارا وسواء كان مسجلا بأسماء الشركاء او بأسماء مورثهم وان اجراءات هذه الدعوى تكون على مرحلتين مرحلة تنظرها محكمة البداءة بصفتها محكمة ومرحلة تنظرها وتباشر بها بصفتها مديرية تنفيذ وقاضيها بصفة منفذ عدل .
تمكين المرأة بين التقاليد الراكدة والأفكار الوافدة
Authors: السعودي سلمان مرضي 
Published: October 2022

جاء هذا البحث بعد قراءة واطلاع لكثير من الأبحاث والمنشورات، وكذلك الحضور الوجاهي والإلكتروني لكثير من ورشات العمل التي تتناول موضوع المرأة ومكانتها، وما تتعرض له من عنف وتنمر سواء من الأسرة أو المجتمع الذي يخضع للعادات والتقاليد، والذي يصفوه بالمجتمع الذكوري. ومن خلال البحث والاطلاع توصل الباحث إلى جملة من النتائج والتي أهمها.أن مشرع تمكين المرأة الذي طرحته الأمم المتحدة هو عبارة عن غزو فكري للثقافة العربية والإسلامية، أن هذا المشروع جاء ليحرر المرأة من أخلاقها وينزع عنها عفافها، وينقلها من ملكة في مملكتها إلى سلعة يتناولها من يتناولها في سوق النخاسة، أن لمقصود من تمكين المرأة هو استقواؤها على الرجل، وتمردها عليه وعلى المجتمع، وهذا ما جاءت به الترجمة الحقيقية للعبارة الواردة في وثيقة الأمم المتحدة في مشروع التمكين، والتي هي: [ Women Empower ment ] في حين أن المراد لكلمة "تمكين" في اللغة الإنجليزية هو: [ Enabling ] وهو مفهوم منبثق من عمق الحداثة الأوروبية والأمريكية، أن هذا المشروع هو مشروع سياسي استعماري مبني على أن انهيار المجتمع العربي يأتي من الداخل في ضرب أهم عناصره، ألا وهي المرأة، أن الإسلام هو النظام الوحيد الذي كرم المرأة في كل مجالات حياتها، وحافظ عليها وشاركها في كل مفاصل الدولة، إن واقع الحال في عصرنا، وفي مجتمعاتنا العربية من اضطهاد بعض الرجال أو المجتمع للمرأة بسبب عادات سيئة جاهلية موروثة لا يمثل الإسلام في شيء، إنما هو انحلال عن قيم الإسلام الذي جاء بها النبي ﷺ.