bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ULUL ALBAB DALAM AL-QUR’AN (TAFSIR TEMATIK)
Authors: Magfirah ST 
Published: January 2022

Abstract: Ulul albab in the Qur´an discusses people who use their minds to think and make remembrance of natural phenomena and the power of Allah swt. There are sixteen times the derivation of ulul albab verses in the Qur'an, therefore this study uses thematic interpretation studies. This study formulates how to understand the characteristics of ulul albab in the Qur´an?. This research method uses thematic analysis with a philosophical and exgesic approach. This research is a literature review conducted by collecting data and analyzing data according to primary and secondary sources. The results of this study conclude that the concept of ulul albab in the Qur'an is someone who has broad insight and has sharpness in analyzing a problem, and ulul albab is referred to as someone who has the advantage of always getting closer to Allah by remembering (z\ikr) and think (tafakkur).Keywords: Ulul Albab, Thematic Exegesis, The Holy al-Qur´an, Z|ikr, Tafakku>r. Abstrak: Ulul albab dalam Al-Qur´an membahas tentang orang-orang yang menggunakan akal untuk berpikir dan berzikir terhadap fenomena alam dan kekuasaan Allah swt. Terdapat enam belas kali derivasi ayat-ayat ulul albab dalam Al-Qur´an oleh sebabnya penelitian ini menggunakan kajian tafsir tematik. Penelitian ini merumuskan bagaimana memahami karakteristik ulul albab dalam al-Qur´an?. Metode penelitian ini menggunakan analisis tematik dengan pendekatan filosofis dan eksegesis Penelitian ini bersifat kajian pustaka yang dilakukan dengan cara mengumpulkan data dan menelaah data sesuai dengan sumber primer dan sekunder. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa konsep ulul albab dalam Al-Qur´an menggambarkan seseorang yang memiliki wawasan yang luas dan mempunyai ketajaman dalam menganalisis suatu permasalahan, serta selalu mendekatkan diri kepada Allah dengan cara mengingat (z\ikr) dan memikirkan (tafakkur). Kata Kunci: Ulul Albab, Tafsir Tematik, al-Qur´an, Zikir, Tafakkur.
HAK NAFKAH BAGI ISTERI YANG MENGGUGAT CERAI DENGAN ALASAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA
Authors: Salma Salma , Awad Nadila 
Published: January 2022

Pernikahan merupakan hal sakral yang diperintahkan oleh Allah Swt. sebagai penyempurna iman, namun dalam perjalanannya terkadang keegoisan dan sifat asli dari pasangan membuat keretakan dalam menjalaninya, kadang rasa marah terluapkan dengan kekerasan, bahkan penganiayaan, dan sering kali wanita yang menjadi korban. Tulisan ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) yang diambil dari berbagai penelitian ilmiah. Adapun hasil dari tulisan ini dapat dideskripsikan bahwa dalam Islam, jika perempuan tidak menaati perintah suami, maka perceraian tersebut dinamakan dengan khulu’ dan harus memberikan iwadl kepada suami sebagai kesepakatan untuk mau bercerai, namun hukum di Indonesia mengatur tentang seorang isteri yang menggugat cerai suami dikarenakan kekerasan dalam rumah tangga yang terjadi secara terus-menerus yang sukar untuk disembuhkan kemudian menggugat nafkah iddah, mut’ah dan madhiyyah, sedangkan dia tidak nusyuz kepada suaminya, maka hakim berhak memeriksa dan mengadili perkara tersebut untuk mendapatkan kemaslahatan dari kedua pihak yang berperkara.
The anti-nutritional effect of phytates - the extraphosphorus effect of phytase (review)
Authors: Zinoviev S. , Kryukov V. , Mutieva H. , Glebova I. , Yarovan N. 
Published: January 2022

An analytical review was conducted on the availability of phosphorus from phytates, which increase the inclusion of phytase in the feed, while not only phytic acid is broken down, but also as a result of a decrease in concentration reduces its anti-nutritional effect.Phosphorus from plant feeds is not fully available to animals, as it is part of phytates, the cleavage of which in the gastrointestinal tract (gastrointestinal tract) of animals is limited. Phytates, getting into the acidic environment of the stomach, ionize and react with positively charged minerals, proteins, amino acids, creating compounds inaccessible for further digestion. The inclusion of phytase in compound feed is accompanied by an extra phosphoric effect, which is expressed in an increase in the availability of amino acids and energy. The decision on the feasibility of including phytase in feed is made on the basis of production tests of the proposed drugs.The studies carried out by the authors of invitro confirm the assumption that phytates enter into chemical interactions with peptides, as well as amino acids formed in the processes of protein digestion, turning them into compounds inaccessible to absorption. The proposed explanation does not affect the results of the balance experiment, but allows us to develop the study of the mechanism in terms of the interaction of digested amino acids with phytates. Based on this, another conclusion can be seen: the destruction of phytates should occur in the body before the digestion and dissolution of protein. In birds, this place is the goiter and stomachs, in pigs - the stomach. The hydrolysis of newly formed phytates (FC-amino acid) requires phytases that are active in the environment of the small intestine at pH 6 -7. As a result, the bound amino acids will be re-released and available for absorption. The development of new phytase preparations, taking into account the proposed explanation, will make it possible to create more effective feed preparations.
N.N. Iordansky: about Social Education in the Soviet School (First Post-October Decade)
Authors: Pozdnyakov Alexander Nikolaevich 
Published: January 2022

The purpose of the article is to consider the views and assessments on the issues of social education of one of the prominent representatives of the Russian scientific and pedagogical community N.N. Iordansky, to trace their connection with the present.
Research material. Scientific and pedagogical works of N.N. Iordansky became the material for the research.
Research results and conclusions. One of the main directions of scientific and pedagogical activity of N.N. Iordansky was the issues of social education. The ideas and recommendations formulated by him were aimed at preparing a thinking and practically oriented graduate at school, capable and striving to independently acquire knowledge, determine his place in life and who is ready to successfully move along the intended path. They represent not only an important contribution to the history of pedagogical thought, but are also relevant for modern pedagogy.
Describing Subjective Infinitive Constructions in Lexicographic Sources (on the Example of the Udmurt)
Authors: Maksimov Sergey Anatolyevich 
Published: January 2022

The work is devoted to the actual problem of modern Udmurt lexicography – the issues of lexicography of combinations of a subject with an infinitive. The research material was composed of dictionaries of the Udmurt language. The work is based on a descriptive method. The purpose of the work is to study the transmission in Udmurt dictionaries of verb combinations expressing emotional and mental states and physiological phenomena in the form of infinitive combinations «subject + infinitive» and to suggest acceptable ways of their design. Udmurt lexicography has come a long way since its inception and achieved certain success. However, due to the lack of continuous work in this area, many problems remain unresolved. One of these problems is the registration in dictionaries of combinations associated with the expression of emotional and mental states and physiological phenomena. In living speech, such constructions often consist of a grammatical subject (yyr ‘head’, kӧt ‘belly’, lul ‘soul; breath’, vir ‘blood’, etc.) and a conjugated form of the verb, for example: yyr kur lue ‘me angry’, kӧt kurekte ‘I’m sad’, vir pote ‘blood flows, oozes’. In the Soviet period, the tradition of presenting verbs in dictionary entries in the form of an infinitive (affix -ny) was established in the Udmurt lexicography. Along with the publication of new dictionaries, the number of structures of the «subject + infinitive» type gradually began to increase, although the subject cannot enter into a syntactic connection with the infinitive, and such structures are not found in living speech. The paper describes possible ways to solve the problem under study, while for different groups of structures, slightly different solution models are proposed.
ESSENCE OF POSTINDUSTRIAL TECHNOLOGICAL ENVIRONMENTS AS A BASIS OF NONVIOLENT MONOPOLIZATION OF POWER IN RUSSIA
Authors: Denisov A. , Denisova E. 
Published: January 2022

In the article presented the results of infiltrating in Russia a new self-reproducing mechanism of nonviolent monopolization of power, targeted for ensuring the stable development of the state under condition of exception of system repressions against elite groups. Presented the basic mathematic model, placed in a basis of this method.
And also, the means of its practical application for establishing a named mechanism.
CONCEPTUAL THEORETICAL AND LEGAL FOUNDATIONS OF THE THEORY OF NATIONAL INTEREST
Authors: Bidova B. 
Published: January 2022

The analysis is based on a systematic and comprehensive theoretical and legal study of the legal provision of national interests. The study of its conceptual foundations in dialectical unity and interrelation of all aspects of this legal phenomenon is carried out. The conceptual theoretical foundations of the legal provision of national interests are defined, including the genesis, nature, concept, signs, essence and content of national interests, their classification and correlation with law, the model of legal provision of national interests is considered and characterized, including the stages of their awareness, formulation, coordination, formation and implementation by appropriate mechanisms, directions for its improvement.
Minat Berwirausaha Dampak Efikasi Diri, Motivasi dan Lokus Kendali Pada Mahasiswa
Authors: Pratama Andy Putra , Widyastuti Maria 
Published: January 2022

Higher education in a place of final educationwhich has an important role in creating human resources who are able to compete in the world of work. Business development that is done by students is growing, especiallyin the city of Surabaya. Tecresearch of population was Surabaya students the samples were determinated using the simple random sampling method. Data were collected by means of a questionnaire to 75 responden. The purpose of the research is to determine the interest in doing business is the impact of Self – Efficacy, Motivation and locus of control. The results of study show that interest in doing business is a significant impact of self-ethification, this can be seen from t count3.801>t table 1.99394 and a significant value of 0.00< 0.05 and from the control locus it can be seen from t count -3.081>-1.99394 and the significant value is 0.003<0.05, while motivation has no impacton the interest in doing business, it can be seen from the t count 1.565< t table 1.99394 and the significant value 0.112 > 0.05. So it can be concluded that interest in trying to impact to impact from of self-ethics and locus of control
Вплив тренувальної форми одягу на ефективність педагогічного процесу в гімнастиці та сучасних танцях
Authors: Сосіна Валентина , Долбишева Ніна , Кондратенко Вікторія , Долбишева Тетяна 
Published: January 2022

Анотація. Форма одягу, яку презентують спортсмени і танцюристи під час своїх виступів, дозволяє формувати образ композицій, впливає на психічний стан особистості (спортсменів, танцюристів, глядачів та суддів). Значні зміні, що відбулися у тренувальній формі в гімнастиці та танцях, мали місце на початку 1990-х років. Дослідження впливу форми одягу під час занять хореографією та гімнастикою на психічний стан спортсменок і танцюристок є актуальним. Це дозволило тренерам-викладачам з гімнастики та педагогам танцювальних студій здійснити підбір тренувального одягу для підвищення емоційної складової навчально-тренувального процесу. Мета. Дослідити вплив форми одягу гімнасток і танцюристок на підвищення ефективності підготовки до виконавської діяльності та їхній психоемоційний стан. Методи. Аналіз і узагальнення науково-методичної літератури, педагогічне спостереження; опитування та анкетування; метод оцінювання психічного стану на основі методики «Самопочуття, активність, настрій» (САН); педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Результати. Визначено вплив тренувальної форми одягу під час тренувань і занять хореографією у представників техніко-естетичних видів спорту та танцюристок, які займаються сучасними видами хореографії, на психічну активацію, емоційний тонус, інтерес до занять, стан напруження та комфортність. Учені приходять до висновку, що форма одягу впливає на психоемоційний стан спортсменок та танцюристок, а його підбір необхідно здійснювати відповідно до обраного техніко-естетичного виду спорту або виду хореографії.
Ключові слова: психічний стан, гімнастика спортивна, гімнастика художня, хореографія, тренер-викладач, педагог, форма одягу, методика «Самопочуття, активність, настрій».
Сучасні підходи до формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді в процесі фізичного виховання
Authors: Круцевич Тетяна , Марченко Оксана , Дєдух Марина 
Published: January 2022

Анотація. У статті розглянуто підходи до формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді в процесі фізичного виховання. Мета. Визначити фактори впливу на формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді в процесі фізичного виховання. Методи. Теоретичні (аналіз, порівняння, узагальнення, систематизація, теоретичне моделювання); педагогічні (спостереження, експеримент із застосуванням інструментальних методів); соціологічні (неформалізовані бесіди, опитування, анкетування); методи математичної статистики. Результати. У ході теоретичного аналізу літературних джерел визначено компоненти індивідуальної фізичної культури, які характеризують процесуальну і результативну діяльність особистості. Розуміння індивідуальної фізичної культури базується більшою мірою на практичному досвіді, ніж на теоретичних знаннях. Виявлено, що тільки юнаки та дівчата, які навчаються у спортивному коледжі, мають достатній рівень фізкультурної освіти. В основі потребо-мотиваційної сфери фізичної культури і спорту юнаків і дівчат, які займаються та не займаються спортом, існують як спільні, так суттєво відмітні пріоритети. Підтверджено вплив факторів зовнішнього середовища на формування індивідуальної фізичної культури особистості під час визначення мотивів, інтересів у заняттях спортом. Розгляд в людині фізичного як особистого може бути одним із способів залучення молоді до формування цінностей фізичної культури і спорту та включення індивідуальної фізичної культури до спектру загальної культури людини.
Ключові слова: учнівська молодь, індивідуальна фізична культура, фізична підготовленість, фізичне здоров’я, самооцінка.
Травма жертви і травма агресора у міжгрупових конфліктах
Authors: Gornostai Pavlo 
Published: January 2022

Актуальність. Колективна травма є важливим соціально-психологічним феноменом, який впливає на соціальне життя великих і глобальних груп людей, іноді визначаючи навіть успішність чи неуспішність виконання основних життєвих завдань спільноти.
Мета. Стаття присвячена вивченню конфліктної міжгрупової взаємодії, яка призводить до психологічного травмування всіх її учасників.
Методологія. Теоретичний аналіз літературних джерел
В результаті дослідження визначено, що взаємодія може бути симетричною, коли учасники почергово або одночасно виступають в ролях жертв і агресорів, асиметричною, коли позиції груп-жертв і груп-агресорів чітко окреслені, і змішаною, коли на різних історичних етапах чергується симетрія і асиметрія. Прикладами симетричних міжгрупових конфліктів є війни. Прикладами асиметричної міжгрупової конфліктної взаємодії є геноцид, рабство, колективна депортація. У конфліктній міжгруповій взаємодії травмуються всі її учасники: жертви, агресори і пособники – специфічна група людей, що стоїть між першими двома, колишні жертви, що приєднались до агресорів. Підтвердженням того, що агресор отримує травму, є багато негативних почуттів, які переживає агресор, і які можуть бути ознакою травмованості. Поширеність посттравматичних стресових розладів, що є об’єктивною ознакою колективної травми, в групі-агресорі буває достатньо високою. За деяких обставин вона може бути значно вищою, ніж у групи-жертви. Група-пособник також є носієм колективної травми в декількох поколіннях, що можна спостерігати на прикладі геноциду Голодомору. Деякі соціально-психологічні характеристики груп, що беруть участь у міжгруповій взаємодії, сприяють клнфліктності і травмованості: групова агресивність, групова віктимність, комплекс групової меншовартості. Існують також індивідуальні психологічні чинники, що уможливлюють агресію і травмування. Одним з механізмів циклічності колективних травм і перетворення їх на історичні травми є міжпоколінна передача травмівного досвіду.
Висновки. Практики зцілення від наслідків історичних травм мають бути спрямованими на всіх учасників конфліктної міжгрупової взаємодії.
Само- та взаємодопомога в опануванні ветеранами та волонтерами посттравматичних стресових станів при повернені до мирного життя
Authors: Lazorenko Borys 
Published: January 2022

Актуальність. Повернення ветеранів до мирного життя є важливою та складною проблемою для різних країн, які мають досвід участі у військових діях. В Україні ця проблема ускладняється гібридним характером війни; необхідністю залучення до адекватної боротьби з російською агресією чисельної групи цивільних людей – волонтерів, втому числі значної кількості жінок тощо.
Мета дослідження полягає у визначенні ефективності набуття ветеранами і волонтерами знань і умінь само та взаємодопомоги в опануванні посттравматичних стресових станів засобами тілесно зорієнтованих і дихальних психотехнологій у відновлені їхнього психологічного благополуччя при поверненні до умов мирного життя.
Методи і методологія. Досліджено 20 учасників тренінгу взаємодопомоги: 8 чоловіків-ветеранів і 12 жінок-волонтерок, 10 з яких також є членами сімей ветеранів. Основними методами дослідження були: включене спостереження, аналіз запитань та відповідей учасників, анкетування.
Результати. Зазначено, що для певної частини учасників дослідження умови гібридних війни і миру, поширення коронавірусної інфекції є стимулами особистісного зростання, проте для значної частини вони, навпаки, зумовлюють актуалізацію посттравматичних стресових станів. Опитування учасників безпосередньо після завершення тренінгу показало досить високу самооцінку ефективності опанування ними представлених психотехнологій відновлення психологічного благополуччя при повернені до мирного життя: 100% повідомили про опанування психотехнологіями самодопомоги, 85% - технологіями взаємодопомоги, 80% висловили бажання отримати додаткові знання і уміння. Проте повторне опитування, в якому взяло лише 9 учасників, засвідчило зменшення активності використання учасниками дослідження набутих умінь порівняно з даними першого заміру.
Висновки та перспективи подальших досліджень. Зазначено, що для трансформації набутих підчас тренінгу умінь само і взаємодопомоги щодо відновлення психологічного благополуччя у сталі практики, необхідно формувати спільні груп взаємодопомоги учасників і учасниць тренінгу
PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BASA SUNDA KELAS XI SMA NEGERI 1 SUBANG
Authors: Ratnawati  , Nurnaeni Yeni 
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menentukan hasil belajar siswa sebelum belajar jarak jauh siswa kelas XI SMAN 1 Subang, (2) menentukan hasil belajar siswa sesudah belajar jarak jauh siswa kelas XI SMAN 1 Subang, (3) menetukan pengaruh belajar jarak jauh pada hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Subang Tahun Ajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Objek penelitian ini adalah hasil belajar siswa. Data dianalisis secara deskriptif yang tujuannya untuk mencari informasi tentang hasil nilai siswa yang menunjukan kemampuan siswa dalam mata pelajaran Bahasa Sunda. Hasil dari penelitian ini yaitu : (1) hasil belajar Bahasa Sunda siswa Kelas XI SMAN 1 Subang sebelum PJJ tinggi dengan nilai rata-rata 82,86 dan standar defiasinya 2,180, (2). hasil belajar Bahasa Sunda siswa kelas XI SMAN 1 Subang ketika PJJ tinggi yang rata-ratanya 82,97 dan standar defiasinya 4,299, (3). ada pengaruh PJJ pada hasil belajar siswa dalam pelajaran Basa Sunda. Ada kenaikan nilai rata-rata walaupun tidak signifikan.
PROSES KREATIF NOVEL SUNDA HANDEULEUM NA HATE BEUREUM: SEBUAH KAJIAN EKSPRESIF
Authors: Suminar Cucu 
Published: January 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur ekspresif pengarang (Chyé Rétty Isnéndés) dalam mencipta novel Handeuleum na Haté Beureum, yang didahului oleh proses kreatif pengarang sebelum terciptanya karya tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptik kualitatif dengan teknik studi pustaka dan wawancara untuk menggali informasi unsur ekspresif pengarang. Hasil penelitian (1) unsur ekspresif yang terdiri atas kontemplasi, spontanitas, intuisi, pengalaman, intelegensi, integrasi, kapribadian, émosi, konsep seni, kakuatan batin, imajinasi, dan rasa, (2) setelah mengkaji unsur ekspresif dari latar belakang pengarang muncul proses kreatif di antaranya tahap pendekatan, tahap penemuan, tahap penggarapan, tahap pengekspresian, serta tahap mengkomunikasikan.
EŞLERİN EVLİLİK BİRLİĞİNİ TEMSİL YETKİSİNİN KALDIRILMASI VEYA SINIRLANMASI
Authors: BAYRAM Aziz Erman 
Published: January 2022

Eşlerin evlilik birliğini temsil yetkisi, kanun koyucu tarafından, ailenin sürekli
ihtiyaçlarının kesintiye uğramaksızın karşılanmasını sağlamak üzere öngörülmüştür.
Eşlerden her biri, evlilik birliğini temsil yetkisini kullanarak tek başına hukuki işlemler
yapabilir ve diğer eşi müteselsil sorumluluk altına sokabilir. Kanundan doğan evlilik
birliğini temsil yetkisi, sınırsız değildir. Eşler, evlilik birliğini temsil yetkilerini,
kanundaki sınırlamalara uygun olarak kullanmakla yükümlüdür. Ayrıca, eşlerin, evlilik
birliğini temsil yetkisini kullanmada yetersiz kalmamaları da gerekir. Aksi halde,
eşlerden her biri, diğer eşin temsil yetkisinin kaldırılmasını veya sınırlanmasını,
mahkemeden isteyebilir. Eşlerden birinin evlilik birliğini temsil yetkisinin kaldırılması
veya sınırlanması, ciddi bir önlemdir. Temsil yetkisinin kaldırılmasından önce, her eş,
evlilik birliğini temsilen tek başına ve bağımsız olarak hukuki işlemler yapabilirken;
temsil yetkisinin kaldırılmasından sonra, sadece temsil yetkisi devam eden eş, evlilik
birliğini temsilen hukuki işlemler yapabilir. Diğer yandan, eşin evlilik birliğini temsil
yetkisinin kaldırılmasından önce, onun birliği temsilen yaptığı hukuki işlemin karşı
tarafı, yapılan işlemden her iki eşi de sorumlu tutabilirken; temsil yetkisinin
kaldırılmasından sonra, yapılan işlemden, kural olarak, sadece hukuki işlemi yapan eş
sorumlu tutulabilir. Bu nedenle, hakim tarafından, evlilik birliğini temsil yetkisinin
kaldırılmasına veya sınırlanmasına ancak, önlemin amaca uygun olması halinde karar
verilebilir. Karar, mahkeme tarafından ilan edilebilir ve yapılan ilan, üçüncü kişilerin
iyiniyetini ortadan kaldırır.