bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
فاعلية برنامج تدريبي في غرفة مصادر التعلم على تنمية المهارات الانفعالية والاجتماعية لدى طلبة صعوبات التعلم
Authors: الحمران محمد , بدارنه محمد 
Published: August 2022

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام برنامج تدريبي لتنمية المهارات الانفعالية والاجتماعية للطلبة ذوي صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر في تربية عَمَّان الرابعة خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2011/2012م، وقد تألفت عينة الدراسة من (58) طالباً وطالبة وُزِّعُوا على مجموعتين: مجموعة تجريبية تألفت من (31) طالباً وطالبة، ومجموعة ضابطة تألفت من (27) طالبا وطالبةً. وطُبِّقَ مقياس المهارات الانفعالية والاجتماعية كاختبار قبلي وبعدي، والبرنامج التدريبي الذي استخرجت له دلالات صدق وثبات.
وقد أشارت النتائج إلى وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (a= 0.05) في متوسطات إجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس المهارات الانفعالية والاجتماعية ولصالح أفراد المجموعة التجريبية، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) بين المتوسطات الحسابية الخاصة بالعلامة البعدية للمهارات الانفعالية والاجتماعية يعزى للتفاعل بين العمر والجنس والمجموعة، ووجدت الدراسة فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس ولصالح مجموعة الإناث، وأوصى الباحثان بضرورة تبني وزارة التربية والتعليم لمثل هذه البرامج، وتدريب المعلمين على استخدامها مع طلبة صعوبات التعلم في جميع مدارس المملكة.
استخدام القياس المتوازن للأداء لتقييم خدمات القطاع المصرفي السعودي في ظل حوكمة الأداء الإستراتيجي بالتطبيق على البنوك التجارية السعودية
Authors: ملو العين علاء 
Published: August 2022

هدفت هذه الدراسة إلى تقييم وتطوير مقياس بطاقة الأداء المتوازن بهدف تحسين الأداء الإستراتيجي للقطاع المصرفي السعودي. ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة على استقصاء آراء عينة بلغ عددها (59) مفردة مكونة من مديري الإدارات المختلفة بالبنوك التجارية السعودية. كما اعتمدت الدراسة كذلك على مجموعة من المقاييس الإحصائية لتحقيق أهداف الدراسة، كالمتوسطات الحسابية والجداول التكرارية واختبار (Chi-Square Test)، وتنبع أهمية الدراسة من توفيرها لمؤشرات موضوعية قد تساهم في تحسين أداء القطاع المصرفي السعودي كأحد القطاعات الهامة في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية. وقد خلصت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: أن هناك حاجة متزايدة لاستخدام نموذج بطاقة الأداء المتوازن في تقييم أعمال المصارف التجارية السعودية في ضوء حوكمة الأداء الإستراتيجي، كما توصلت الدراسة إلى أن المقومات اللازمة لنجاح تطبيق نموذج القياس المتوازن للأداء تتوافر في المصارف التجارية السعودية، كما أظهرت نتائج الدراسة أن المصارف التجارية السعودية تلتزم بتطبيق نموذج القياس المتوازن للأداء بأبعاده الأربعة الأساسية (البُعد المالي, بُعد العملاء, بُعد العمليات الداخلية, بُعد التعليم والنمو)، وأخيرا خلصت نتائج الدراسة إلى أن إضافة بُعد الشراكة المجتمعية إلى الأبعاد الأربعة الأساسية لنموذج القياس المتوازن للأداء سوف يساهم في تحسين جودة قياس الأداء في المصارف التجارية من خلال توفيره لمؤشرات جديدة تعكس علاقة المصارف التجارية السعودية بالمجتمع في إطار مسئوليتها الاجتماعية.
Efficacy of Reading Strategies for Female School Age Children: Typical Children Versus Children with Mental Handicap
Authors: Sartawi AbdelAziz , Natour Yaser , Smadi Jamil 
Published: August 2022

The purpose of this study was to compare the performance of typical female students and students with mental retardation on three approaches of teaching reading comprehension. These teaching approaches were a conventional teaching method, a modified version of reciprocal teaching, and a key word strategy. Two groups of Emirati students were recruited: Group 1 (24 typical female, age range= 7.8-12 years) and Group 2 (12 students with mental handicap, age range= 11-18 years). Detailed procedures were outlined beforehand and implemented by the teachers. Statistical analyses (MANOVA) revealed that there were significant differences in group 1 students’ achievement on the three teaching methods, F(2,46) = 18.37, P< .001.The Tukey (HSD) follow-up procedure revealed that there were significant- differences at the .05 level between students’ performance on method 1 (the conventional teaching method) and their performance on method 2 (the reciprocal teaching method) and method 3 (the key word strategy); however, the Tukey test did not reveal a significant difference between students’ performance on method 2 and their performance on method 3.
فاعلية إستراتيجية الجيجسو2 في التحصيل وتنمية مرونة التفكير لدى طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات
Authors: الكبيسي عبدالواحد 
Published: August 2022

هدف البحث إلى معرفة فاعلية إستراتيجية الجيجسو2 في تحصيل طلاب الصف الثاني في مادة الرياضيات ومرونة تفكيرهم.
اتبع منهج البحث التجريبي وتكونت عينة البحث القصدية من (48) طالبا في الصف الثاني المتوسط موزعة على شعبتين بالتساوي، مجموعة تجريبة درست بإستراتيجية الجيجسو2 ومجموعة ضابطة درست بالطريقة الاعتيادية.
وتمت الاستعانة بالتصميم التجريبي ذي المجموعات المتكافئة في المتغيرات(العمر الزمني، درجة الذكاء، المعرفة السابقة في الرياضيات، ومعدل تحصيل العام، اختبار مرونة التفكير).
أعد للبحث اختباران، الأول اختبار تحصيلي مكون من (30) فقرة من نوع اختيار من متعدد، وأجري له الصدق(الظاهري، والمحتوى)، والاختبار الثاني مرونة التفكير تكون من (20) فقرة مقالية وتم التأكد من الخصائص السايكومترية لكلا الاختبارين.
استخدم الوسائل الإحصائية المناسبة وكان من نتائج البحث: وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في متوسط درجات التحصيل وفي متوسط درجات اختبار مرونة التفكير بين طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون بإستراتيجية الجيجسو وبين طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون بإستراتيجية الاعتيادية ولصالح المجموعة التجريبة.
واستنتج الباحث أن هناك صعوبات في تطبيق إستراتيجية الجيجسو تتمثل بالوقت وتعود الطلاب عليها، ضعف عينة البحث بصورة عامة في مرونة التفكير.
الفروق في الأعراض السيكوسوماتية بين معلمي أطفال صعوبات التعلم والتوحد
Authors: الجوالده فؤاد , التل سهير 
Published: August 2022

هدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق في الأعراض السيكوسوماتية بين معلمي أطفال صعوبات التعلم والتوحد، وتكونت عينة البحث من (ن=90 ) معلماً ومعلمة: منهم (ن= 44) معلماً لذوي صعوبات التعلم و(ن= 46) معلماً لذوي اضطراب التوحد، تم اختيارها بالطريقة القصدية من المجتمع الأصلي خلال العام الدراسي (2014\2015)، وتم تطبيق مقياس الأعراض السيكوسوماتية بعد التحقق من صدقه وثباته، وبعد معالجة البيانات أشارت النتائج: إلى أن مستوى الأعراض السيكوسوماتية لدى معلمي أطفال صعوبات التعلم جاء بمستوى متوسط، ومستوى الأعراض السيكوسوماتية لدى معلمي أطفال التوحد جاء بمستوى مرتفع، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في الأعراض السيكوسوماتية ككل لصالح معلمي ذوي اضطراب التوحد، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات عينة البحث في الأعراض السيكوسوماتية تعزى لمتغير الجنس. ويوصي البحث الاهتمام بفئة معلمي اضطراب التوحد وتقديم الخدمات النفسية الداعمة لهم.
اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو معايير الاختيار الزواجي
Authors: مرعب ماهر 
Published: August 2022

تناقش هذه الدراسة اتجاهات طلبة الجامعة نحو معايير الاختيار الزواجي، لأنهم من فئة الشباب وهم الأقرب للزواج أو للتفكير فيه كمرحلة استقرار ما بعد الدراسة. وذلك من خلال الكشف عن اتجاهات الطلبة نحو معايير الاختيار الزواجي المفضلة لديهم، والتي قسمت إلى معايير اجتماعية وأخرى نفسية،والسبب الذي يقف وراء هذه الاتجاهات،لأهمية الزواج كمرحلة لبناء الوحدة الأساسية للمجتمع (الأسرة) والتي على مدى سلامتها تتوقف سلامة المجتمع.
ونظرا للتغيرات الاجتماعية والاقتصادية الكبيرة التي تتعرض لها المجتمعات، فقد لاحظنا تغيراً على مستوى معايير الاختيار الزواجي، وتناقضها أحيانا مما تسبب ذلك في ظهور العديد من المشكلات النفسية والاجتماعية.
لذا يتمحور جوهر الدراسة حول الإجابة عن التساؤل الآتي: ما هي اتجاهات الطلبة نحو معايير الاختيار الزواجي؟ وما هي معايير الاختيار الزواجي الأكثر تفضيلا لدى الشباب؟
لقد شملت الدراسة عينة من 110 طالب وطالبة جامعيين من قسمي علم الاجتماع وعلم النفس في جامعة الجزائر. كما استخدم الباحث المنهج الوصفي في هذه الدراسة وذلك للتعرف على واقع المشكلة وفهمها بشكل مناسب.
وتوصل الباحث إلى مجموعة من النتائج أهمها:
- هناك اتجاه إيجابي نحو المعايير النفسية كالتأكيد على العاطفة والتشابه في المزاج والهدوء وتحمل المسؤولية وحسن المظهر والكلام كمعايير أساسية في اختيار شريك الحياة.
- هناك اتجاه سلبي نحو ضرورة التجانس في الشكل وفي العمر عند اختيار شريك الحياة.
فاعلية برنامج إرشادي في تعديل اتجاهات الطلاب العاديين نحو أقرانهم المدمجين من فئة المكفوفين في دولة الإمارات العربية المتحدة
Authors: الزيودي محمد , المهيري عوشة , مصطفى أشرف , الزيودي عبدالسلام 
Published: August 2022

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية برنامج إرشادي في تعديل اتجاهات الطلاب العاديين نحو أقرانهم المدمجين من فئة المكفوفين. ولتحقيق ذلك تم اختيار (30) طالباً من طلاب الصف الحادي عشر بمدرسة الدهماء للتعليم الثانوي في مدينة العين، وتم توزيعهم عشوائياً إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة، حيث اشتملت كل مجموعة على (15) طالباً. وتم استخدام مقياس الاتجاهات الذي تم تطويره من لدن فريق البحث، وتم تطبيقه على المجموعتين: التجريبية والضابطة، ثلاث مرات، في القياس القبلي وفي القياس البعدي وفي قياس المتابعة بعد شهرين من انتهاء البرنامج.
تم استخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لاستجابات أفراد المجموعتين: التجريبية والضابطة، وتحليل التباين المشترك (ANCOVA). وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائياً، أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياس البعدي، وقياس المتابعة على مقياس الاتجاهات بين أفراد المجموعتين: التجريبية والضابطة، لمصلحة المجموعة التجريبية، ما يشير إلى وجود أثر للبرنامج الإرشادي في تحسين وتعديل الاتجاهات لدى الطلاب العاديين تجاه الطلبة المدمجين من فئة المكفوفين، إضافة إلى استمرار هذا الأثر بعد انتهاء البرنامج وخلال مدة المتابعة التي امتدت شهرين.
فاعليّة برنامج إرشادي للتوافق النّفسي على نزلاء مراكز الإصلاح والتّأهيل في فلسطين
Authors: الجندي نبيل , أبو فنار إياد 
Published: August 2022

هدفت هذه الدّراسة إلى التّحقق من فاعليّة برنامج إرشادي للتّوافق النّفسي على نزلاء مراكز الإصلاح والتّأهيل في الضفة الغربية/ فلسطين، حيث طبّق الباحثان الدّراسة على عيّنة من نزلاء مراكز الإصلاح والتّأهيل في الضفة الغربية والبالغ عددهم (40) نزيلاً هي العينة المتوفرة من مجتمع الدّراسة الأصلي، والبالغ عددهم (410) نزيلاً من ذوي الأحكام العالية.
وقد استخدم المنهج شبه التّجريبي تصميم المجموعة الواحدة، وطبق مقياس شقير للتوافق النّفسي وكذلك طبق البرنامج الإرشادي المقترح الذي اشتمل على (16) جلسة، وتم تنفيذ البرنامج لمدّة ستة شهور، بواقع جلستين في الأسبوع الواحد، وزمن الجلسة (120) دقيقة للجلسة الواحدة.
وقد أظهرت نتائج الدّراسة وجود فروق بين التّطبيق القبلي والتطبيق البعدي في مقياس التّوافق النّفسي، وكانت الفروق لصالح التطبيق البعدي. وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات التّوافق على الاختبار البعدي لكل من مدة الحكم، والمستوى التعليمي، ونوع الجّريمة والحالة الاجتماعية.
بيع المصرف المال المرهون عند عجزالمدين عن الوفاء بالدين المضمون في التشريع السوداني
Authors: عثمان أيمن 
Published: August 2022

أفرزت تجربة المصارف الإسلامية في السودان مشكلات قانونية في ظل سياسات التحول للالتزام بالصيغ الإسلاميه في تنفيذ العقود ومنح التمويل؛ وقد اتصلت هذه المشكلات بالرهون كوسيلة ائتمان مهمه ؛ ومعلوم أن الرهن من أهم طرق بعث الثقه في إعادة المال المقرض للمصرف، فطبيعة العلاقه بين المصرف الإسلامي وعملائه المستثمرين تتحول لعلاقة مديونية يكون فيها المصرف الإسلامي دائناً والعميل مديناً؛ مما يتوجب معه توافر مستندات مكتوبة لإثبات تلك المديونية. فعجز العميل عن الوفاء يصنع عديدا من الصعوبات والمشكلات متمثله في مدى كفاية التشريع لحفظ حق البنك في استرداد قيمة الديون المقرضه عند عجز العميل عن الوفاء؛ بالإضافة إلى حق العميل لضمان عدالة إجراءت التنفيذ على المال المرهون دون حيف، مما دفعنا لكتابة البحث لنثير بعض الموضوعات ذات الصلة؛ والتي من بينها مدى كفاية التشريع السوداني لحفظ حق المصرف والعميل في وسائل التنفيذ على المال المرهون.
كذلك يركز البحث على إلقاء الضؤ على وضعية المشرع السوداني من حيث المشكلات التي أثارها التشريع النافذ لمنح البنك سلطة بيع المال المرهون بدياً عن المحاكم. ونعرض أيضاً المشكلات الخاصة بحماية حق الغير المرتهن عند بيع المال المرهون، وأخيراً ركز البحث على دراسة وتكييف التحكيم كوسيلة إجبارية قننها المشرع السوداني لفض النزاع بين البنك والعميل المتعلق ببيع المال المرهون.
تصورات واستخدامات طلبة الجامعات الإماراتية إزاء توظيف الأجهزة المحمولة فى العملية التعليمية
Authors: آل علي فوزية 
Published: August 2022

يتلخص موضوع البحث في أهمية دراسة استخدامات الأجهزة المحمولة فى العملية التعليمية. وتحاول الدراسة رصد اتجاهات وتصورات المستخدمين لأهمية الأجهزة المحمولة فى العملية التعليمية ورصد ايجابيات وسلبيات استخدم الأجهزة المحمولة فى العملية التعليمية ، بالإضافة إلى التعرف على نوعية الأجهزة المحمولة التى يستخدمها الطلبة فى العملية التعليمية وتحديد تصورات الطلبة إزاء استخدامات الأجهزة المحمولة فى العملية التعليمية. كما يسعى البحث إلى تحديد إلى أى مدى تفيد الأجهزة المحمولة فى تطوير مهارات التعليم والتعلم لدى الطلبة وتحديد اتجاهات الطلبة إزاء استخدام الأجهزة المحمولة فى العملية التعليمية وتصوراتهم إزاء عيوب استخدام الأجهزة المحمولة فى العملية التعليمية.
تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي تستهدف جمع البيانات الخاصة باستخدام طلبة الجامعات - عينة الدراسة – للأجهزة المحمولة ، واتجاهاتهم ازاء استخدامها فى العملية التعليمية ، إلى جانب دراسة بعض المتغيرات المتعلقة بالاستخدام مثل النوع والحالة الاجتماعية والمرحلة التعليمية وغيرها . وتعتمد هذه الدراسة على منهج المسح باعتباره جهداً علمياً منظماً يستخدم للحصول على معلومات أو أوصاف عن الظاهرة محل الدراسة .
وخلصت الدراسة إلى موافقة عينة الدراسة على ضرورة تشجيع الجامعات العربية على دعم استخدام التقنيات داخل الفصول وتدريس المقررات باستخدام الأجهزة المحمولة لتطوير المهارات الاتصالية لدى طلبة الجامعة.
أثر استخدام الحكومة الإلكترونية على تحسين جودة التقارير المالية المنشورة إلكترونياً (دراسة تطبيقية على وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الفلسطينية)
Authors: رشوان عبد الرحمن 
Published: August 2022

هدف البحث بشكل رئيس إلى التأصيل العلمي من خلال التعرف على النشر الإلكتروني ودوره في تحسين جودة التقارير المالية في وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وللإجابة عن التساؤلات البحثية واختبار فروض البحث، اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي في تبيان وتوضيح الجانب النظري، وتحليل نتائج الدراسة الميدانية.
كما أثبتت نتائج الدراسة الميدانية للبحث أن وزارة الاتصالات وتكنولــــوجيا المعلومــات لا تقوم باستخدام وسائل تكنولوجيا المعلومـــات والاتصالات الحديثة لأغراض نشر التقارير المالية.
Maintaining National Identity of Kuwaiti Students Studying in Western Higher Education Institutions: a Non-Market Benefit of K-12 Education in Kuwait
Authors: Alqahtani Abdulmuhsen 
Published: August 2022

This paper examines national identity among Kuwaiti international students studying in Anglophone universities in the US and the UK, using the notion of post-sojourn identity of international students from Kuwait. The study highlights some of the complexities behind the Muslim Arab identity that may explain why it is not fully understood in the West. Having surveyed a sample of 500 Kuwaiti students in Anglophone universities, the research shows that age, educational background, knowledge about national identity, and a sense of belonging to the national group all significantly predicted the success level of maintaining a national identity. The findings showed that, while the majority of the participants chose “Muslim Arab” as their self-reported national identity, there was evidence of an “identity dilemma” present among a high proportion of participants. The factors that affected this identity dilemma were educational background, acceptance by the host population, knowledge of their own identity, and how the host population perceived their identity. The study concluded with a call for a conscious “national identity” promotion for students studying abroad and further studies about national identity from other perspectives.
The Effect of Polygyny on the Quality of Life of Senior Wives in Kuwait
Authors: Alkhurinej Anwar , Al-sejari Maha 
Published: August 2022

This study concentrates on the quality of life of women in polygynus marriages, which is considered as an accepted form of marriage and is legally practiced in many countries. The study aims at finding out the effect of polygyny on senior/first wives in four domains: physical health, psychological health, social relationships, and environment. The research method used a convenient sample of 200 Senior Wives who were recruited to answer the Arabic version of the Quality of life questionnaire (WHOQOL-Bref) (Abdel-khalek, 2008). The results of the study revealed that participants showed moderately high score on their perception of their quality of life (Mean= 58.8, SD= 25.). Mean scores of the four domains ranged between M=57.4, SD=17.9 and M= 63.6, SD=28.5. The results also showed significant differences between groups in terms of age, cultural background, religious faith, and level of income.
مدى تحقق المسؤولية الأخلاقية لدى قنوات الأطفال العربية: رؤية تحليلية في ظل مفهوم المنهج الخفي
Authors: الغامدي أماني , الملحم هدى , خنفر أسماء 
Published: August 2022

هدفت الدراسة التعرف إلى مدى تحقق المسؤولية الأخلاقية لدى قنوات الأطفال العربية-المجد، والجزيرة للأطفال، وسبيستون، وكارتون نت ورك،وأجيال، وسنا، وكراميش،ونيكليديون، وأم بي سي 3، وطيور الجنة وذلك بالنسبة للمشاركين والأعمال الدرامية والبرامج والإعلانات التجارية، كما تكونت عينة الدراسة من 8 معلمات رياض الأطفال من روضة جمعية فتاة الخليج في الخبر بالمملكة العربية السعودية، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أدوات الدراسة في بطاقة ملاحظة تحمل المسؤولية الأخلاقية في قنوات الأطفال العربية، واستمارة المقابلة شبه المحددة المفتوحة مع المعلمات. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن جميع محاور بطاقة الملاحظة لمؤشرات تحقق المسؤولية الأخلاقية المتمثلة في المشاركين والأعمال الدرامية والبرامج التليفزيونية والإعلانات في قنوات الأطفال العربية تراوحت ما بين المتوسط العام 1.80 و1.79 مما أشار إلى أنها بين فئة الضعيف والضعيف جدًا، وحصل محور الأعمال الدرامية على متوسط 1.87 أي في فئة الضعيف، ثم محور البرامج التليفزيونية بمتوسط عام قدره 1.80 أي في فئة الضعيف أيضًا، في حين جاء محورا الإعلانات والمشاركين في فئة الضعيف جدًا بمتوسط 1.44، 1.79 على التوالي. كما خلصت الدراسة من خلال تحليل نتائج المقابلات المفتوحة مع عينة الدراسة من المعلمات إلى التأثير الكبير للمحتوى الإعلامي للقنوات التليفزيونية في سلوك الأطفال وأفكارهم وممارساتهم الحياتية باعتبار ما يقدم لهم على شاشة قنوات التليفزيون منهج تربوي خفي يؤثر في معارفهم وسلوكياتهم.
دراسة استكشافية لمحفظة إدراك المواطن واتجاهاته نحو آثار السياحة والتنمية السياحية والتخطيط المستدام لها في إقليم كوردستان - العراق - محافظة أربيل أنموذجاً -
Authors: آل ياسين محمد 
Published: August 2022

حظيت آثار السياحة باهتمام كبير من قبل المفكرين والباحثين في محاولة منهم لفهم واستكشاف إدراكات المواطنين (السكان المحليين) واتجاهاتهم إزاء آثارها، ودعم التنمية السياحية، والتخطيط المستقبلي المستدام لها، حيث أعدت دراسات عديدة في سياق الدول المتقدمة، بينما لم يحظَ هذا الموضوع إلا ببحوث قليلة في البلدان النامية، وتسعى هذه الدراسة لتقييم مشاعر المواطنين، والاستفادة من آراءهم، لتكون واحدة من أساسات رسم السياسات والتخطيط للتنمية السياحية المستدامة، بالتركيز على دراسة وتحليل محفظة آراء المواطنين (إدراكاتهم واتجاهاتهم) نحو آثار السياحة ودعم التنمية السياحية والتخطيط المستقبلي لها في محافظة أربيل كأنموذج بحثي.
وقد جُمعت البيانات باستخدام الاستبانة، في عينة مكونة من 417 مستجيب تم اختيارهم عشوائياً، وظهر من نتائج التحليل أن إدراك المستجيبين واتجاهاتهم نحو آثار السياحة عموماً كانت إيجابية، ويدعمون التنمية السياحية، في جوانبها الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، إلا أنهم متباينون نسبياً نحو الآثار البيئية لها، كما برز تأثير المنفعة الشخصية في إدراك آثار السياحة، وفي ميل اتجاهات المواطنين نحو التنمية السياحية المستقبلية وقد اشتملت الدراسة على عرض للخلفية المفاهيمية ونتائج بعض الدراسات التجريبية، وقدمت توصيات محددة يستفاد منها في التخطيط المستقبلي للتنمية السياحية في محافظة أربيل.
مرثية الشاعر السعودي إِسْمَاعِيلِ البِشْرِيّ " يَا رَاحِلِينَ " قراءة أسلوبية
Authors: عبيدات عدنان 
Published: August 2022

تقف هذه الدراسة عند قصيدة " يا راحلين " للشاعر السعودي إسماعيل البشري، لتقرأها قراءة أسلوبية، تكشف عن أسرار هذا النص الجمالية والمعنوية، وقد ظهرت في القصيدة قدرة الشاعر على تصوير حادث الفقد الذي وقع لأبنائه، فاستخدم أساليب مختلفة في إبداع معانيه وتشكيل صوره، فألزمه الموقف أن يكرر فأجاد، واتَّكأ على جماليات التناص، فاستحضر شيئا من قصيدة ابن زيدون " أضحى التنائي "، وقد نجح في توظيفها، فكانت قصيدته نسيجا واحدا مترابطا، يشير ذلك إلى ثقافة الشاعر التاريخية والأدبية.
وقد تناول البحث السيرة الذاتية للشاعر؛ حياته وثقافته وأعماله الإدارية والوظيفية وأعماله العلمية المنشورة والجوائز والشهادات التقديرية التي حصل عليها، ولم ينس الباحث أن يذكر مناسبة القصيدة، إذ نظمها في رثاء أبنائه الخمسة الذين ارتقوا إلى خالقهم بحادث مروري كان شاهدا عليه، وسماها " ياراحيلن "، فكان العنوان نصَّا معبرا، خرج من رحم القصيدة، وهيمن على كل أطيافها.
ولم يذهب البشري إلى موضوعه مباشرة من بداية القصيدة بل بدأ عاقلا واعيا مثقفا، التجأ إلى الله، فآمن بالقضاء وبالقدر، بعد ذلك بدأ يتحدث عن صفات أبنائه ذاكرا إياهم بالاسم، ووصف الحياة معهم، وببعض تفاصيل الحياة اليومية في البيت والمسجد وأيام الارتحال، فأبدع وأجاد.
استدعاء شخصية أبي ذر الغفاري في الشعر الأردني المعاصر ( دراسة وصفيّة وتحليلية)
Authors: الضمور عماد 
Published: August 2022

يعدّ التراث العربي رافداً خصباً لحركة الشعر العربي المعاصر، وواحداً من أهم مكوناته الفكريّة، وأدواته الفنية التي تمنحه قدرة على الكشف والتعبير عن قضايا الواقع، وما يحياه الشاعر من أزمة حضاريّة معاصرة.
لعلّ استدعاء الشعر للشخصية التراثية إحدى أهم الوسائل الأساسية التي يحاول بها الشاعر المعاصر الإسهام في تغيير واقعه وذلك بتوظيف ما تكتنزه الشخصية التراثية من طاقات وتجليات.
تحاول هذه الدراسة بالاستناد إلى المنهج التحليلي الوقوف على مظاهر استدعاء الشعراء الأردنيين لشخصية الصحابي الجليل أبي ذر الغفاري، بعدما وجدوا فيها أداة فنية ناجحة؛ لتصوير مرارة الواقع الذي تحياه الأمة من خنوع واستكانة. إذ ظهر الانصهار بهذه الشخصية التراثية مهماً لإكساب تجربة الشعراء طابعاً إنسانيّاً خصباً، يتجاوز حدود الزمان والمكان، فضلاً عمّا تكتسبه التجربة المعاصرة من أصالة نتيجة للاتّصال بتراث الأمة .
إنّ استدعاء شخصية أبي ذر الغفاري في نص إبداعي معاصر يدل على أنّها رمز حيّ على الدوام، مفعم بمعاناة سياسية واجتماعية معاصرة، قابل للتعايش القائم على أسس العدل والمساواة، ورفض الظلم، والاضطهاد.
الإعلام الصحي في دولة الإمارات من المنظورين الأكاديمي والطبي: دراسة استطلاعية ميدانية
Authors: الخاجه مي 
Published: August 2022

يسعى الإعلام الصحي إلى زيادة وعي الجمهور بالمسألة الصحية، والتأثير في سلوكياته، ودحض المفاهيم الخاطئة. ولن تتحقق الأهداف إلا إذا تبنت المؤسسات الإعلامية إستراتيجية واضحة للتوعية الصحية. وإلى جانب نشر الوعي الصحي، فإن الإعلام الصحي الإماراتي يحتاج إلى تبني إستراتيجية إعلامية صحية جيدة. وعليه تحددت الدراسة في التعرف على الملامح الرئيسة للإعلام الصحي الجيد بالإمارات من وجهة نظر الأكاديميين والأطباء. وتوصلت إلى وجود اتفاق بين المبحوثين على وجوب التركيز على أمراض منتشرة في الإمارات، وأهمية الوقاية منها بنشر الوعي، ودفع الأفراد إلى اتخاذ السلوك الصحي الجيد بالإستعانة بوسائل الاتصال المختلفة، وأن تنبع موضوعات البرامج الصحية والحملات الإعلامية من المجتمع الإماراتي.
القلــق الوجــودي والتسـويف الأكاديمـي لـدى طلبــة جامعــة الأزهــــر بغـــــزة
Authors: النواجحة زهير , بركة رمضان 
Published: August 2022

هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى القلق الوجودي والتسويف الأكاديمي، وفحص العلاقة الارتباطية بين القلق الوجودي والتسويف الأكاديمي، والكشف عن الفروق في القلق الوجودي والتسويف الأكاديمي تبعاً لمتغير الجنس والمستوى الدراسي، وتكونت عينة الدراسة من (260) طالب وطالبة من طلبة جامعة الأزهر، وطبق الباحثان مقياس القلق الوجودي لجود وجود(1974) تعريب السيد وجادو(2009) ومقياس التسويف الأكاديمي إعداد الباحثين الحاليين ، وأشارت النتائج إلى أن القلق الوجودي، والتسويف الأكاديمي جاء بدرجة متوسطة، وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية بين القلق الوجودي والتسويف الأكاديمي، وكشفت النتائج عن وجود فروق في القلق الوجودي والتسويف الأكاديمي تبعاً لمتغير الجنس لصالح الذكور، في حين لم تشر النتائج إلى وجود فروق في القلق الوجودي والتسويف الأكاديمي تبعاً للمستوى الدراسي.
UJI TOKSISITAS LIMBAH MERKURI DI SUNGAI WATU-WATU KABUPATEN BOMBANA MENGGUNAKAN LARVA UDANG Artemia salina L.
Authors: May Sitti Aisyah , Kolaka La , Darlian Lili 
Published: August 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek toksisitas limbah merkuri yang terbawa masuk ke sungai Watu-watu terhadap larva udang Artemia salina L. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel bebas (X) berupa konsentrasi merkuri yang terdapat dalam sampel air dari tiga stasiun pengambilan dan variabel terikat (Y) yaitu kematian larva udang Artemia salina L. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dan analitik dengan desain Rancangan Acak Lengkap (RAL). Hasil analisis dekskriptif menunjukkan bahwa konsentrasi tertinggi yakni sebesar 0,0033 mg/L membunuh larva uji sebanyak 25 ekor dan konsentrasi terendah 0,0001 mg/L juga dapat membunuh larva uji sebanyak 24 ekor setelah 24 jam pemaparan. Meskipun demikian, konsentrasi merkuri pada ketiga stasiun belum melampaui baku mutu kadar merkuri di air menurut Kementerian Lingkungan Hidup. Penelitian ini menunjukkan bahwa adanya konsentrasi merkuri pada sampel air sungai bahkan pada konsentrasi terendah memiliki pengaruh nyata terhadap kematian larva udang Artemia salina L.