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Lenguaje verbal y no verbal: Marcadores cerebrales de la adquisición de la segunda lengua a nivel literal y figurativo / Verbal and non-verbal language: Cerebral markers in second language acquisition at a literal and figurative level
Authors: Srepel Christopher , Ibáñez Agustín 
Published: April 2022

El presente trabajo tiene como objetivo indagar sobre el lenguaje no verbal, específicamente los gestos, y la adquisición de una segunda lengua a partir de una investigación de neurociencia. La muestra estuvo conformada por treinta adultos de habla hispana que hablan alemán, los que fueron separados a partir del nivel de esta segunda lengua, para que desde un paradigma de videos con gesto y expresiones verbales respondiesen la congruencia de una serie de video clips en alemán (176 escenas, 44 clips para cada gesto-expresión: (a) expresión literal con un gesto congruente; (b) una expresión literal con un gesto incongruente; (c) una expresión metafórica con un gesto congruente; y (d) expresiones metafóricas con un gesto incongruente). Se utilizaron cinco regiones de interés (ROIs) para la representación y análisis. Los resultados sugieren que la información gestual modula el procesamiento cerebral asociado a aspectos figurativos y literales del lenguaje en ambos grupos de participantes. Sin embargo, se observan diferencias en aquellos participantes de habla alemana de nivel alto como de habla alemana de nivel bajo. Finalmente se discute la importancia del contexto en el uso del lenguaje y en la dinámica cerebral; y su relevancia en la adquisición de una segunda lengua.
Abstract: In spoken language, there is a tight link among verbal utterances, gestures and context. Gestures are concurrently articulated with words and help with understanding the meaning of utterances. This is particularly evident in figurative language, were considerable amounts of contextual information is required for understanding. Because of the universal aspects of concepts that gestures often represent, and their implication in capturing contextual information, gestures should play an important role in second language acquisition and comprehension. In this study two event related potential components N400 and Late Positive Complex (LPC) have been considered in a task involving the observation of videos showing utterances accompanied by gestures. Both advanced and basic students of German as a second language participated. Congruence between each utterance and its gesture, and the metaphoricity of content was manipulated. As in previous reports, metaphors showed to be highly sensitive to context. Also, our results suggest that semantic processing is robust since early learning of a second language, although amplitude modulation and latency might depend on the proficiency level.
Voice and Psychotherapy: Introduction to a line of research on mutual regulation in psychotherapeutic dialog / Voz y Psicoterapia: introducción a una línea de investigación sobre la regulación mutua en el diálogo psicoterapéutico
Authors: Tomicic Alemka , Martínez Guzmán Claudio 
Published: April 2022

Abstract: The present paper aims to do an overview of our line research -for practitioners and researchers- on the voice as a dimension of the mutual regulation in the psychotherapeutic dialog. Firstly, we offer a brief review of theoretical and empirical literature we have gathered and systematized, which constitutes the conceptual framework behind the specific methodologies used to approach vocal coordination in therapeutic dialog, and which made it possible to interpret the results of its implementation. Secondly, a general description of the specifics systems of analysis that we have developed is presented. And thirdly, we cover and discuss our mains results and conclusions of the analysis of patient-therapist coordination of vocal rhythm and vocal quality in psychotherapeutic process.
El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer a clínicos e investigadores un resumen de nuestra línea de investigación sobre la voz como una dimensión de la regulación mutua en el diálogo psicoterapéutico. En primer lugar, ofrecemos una breve reseña de la literatura teórica y empírica que hemos recolectado y sistematizado, y que constituye el marco conceptual de los métodos utilizados para acercarse a la coordinación vocal en el diálogo terapéutico, y que hace posible la interpretación de los resultados de su aplicación. En segundo lugar, presentamos una descripción general de los sistemas específicos de análisis que hemos desarrollado. Y en tercer lugar, discutimos nuestros principales resultados y conclusiones del análisis de la coordinación del ritmo vocal paciente-terapeuta y la cualidad vocal en el proceso psicoterapéutico.
Derecho de niños, niñas y adolescentes a ser oídos en Tribunales de Familia: Una aproximación psicojurídica / The Right of Boys, Girls and Adolescents to be heard at Family Tribunals: A Psycho-legal Approach
Authors: Troncoso Vergara María , Puyol Wilson Carolina 
Published: April 2022

El presente documento realiza una reflexión en torno al derecho de niños, niñas y adolescentes a ser oídos en la justicia de familia chilena en virtud de la normativa, tanto nacional como internacional, así como también en relación a la aproximación psicojurídica del ejercicio efectivo de dicho derecho. Se distinguen así el derecho a ser oídos de diferentes entrevistas judiciales, y se discuten los potenciales victimizantes y reparadoras de esta actuación judicial.
Abstract: This paper proposes a reflection about the children’s rights to be heard in the Chilean Family Justice, according to both national and international regulations on that matter. Also it explores this issue from a juridical psychology point of view, analyzing different forensic interview protocols, added to the victimizing and repairing potentialities of that action.
Ecos dialógicos del paciente en una psicoterapia supervisada: Interjuego relacional de paciente, terapeuta y supervisor Dialogic echoes of the patient in a supervised psychotherapy: relational interplay between the patient, therapist and supervisor
Authors: De la Cerda Paolinelli Cecilia , Martínez Guzmán Claudio , Tomicic Su´ner Alemka 
Published: April 2022

El presente estudio se propone establecer, respecto de una psicoterapia supervisada, la manera en que el discurso del paciente se presenta en la interacción entre terapeuta y supervisor. A través de un estudio de caso único y con metodología cualitativa, se realiza un análisis dialógico a los discursos producidos en dos sesiones consecutivas de psicoterapia y la sesión de supervisión correspondiente. Los resultados refieren las diversas posiciones discursivas que se pueden identificar tanto en el paciente como en el terapeuta, así como en el supervisado y el supervisor. Se presenta un modelo comprensivo de cómo estas voces articulan la sesión psicoterapéutica y la supervisión. Un modelo que integra estas voces en un mensaje que, desde la perspectiva teórica psicodinámica, puede ser entendido como una manifestación del tercero intersubjetivo o tercero analítico.
Abstract: The aim of this study is to establish how the patient’s multivocal speech is represented in the relationship between therapist and supervisor, and the connection of this representation with the dialogic and intersubjective levels created between the therapist and supervisor. Through a case study of a supervised psychotherapeutic training process, a qualitative methodology has been applied in order to analyze the created dialogue with a set of two psychotherapy sessions and one of supervision. A sequential dialogic analysis was applied. The analysis allowed for the identification of different discursive positions on each of the observed settings. From these identified positions a comprehensive model is suggested that proposes to explain how those voices are articulated both in the psychotherapy sessions and in the supervision sessions. Thus, these voices are considered carriers of an integrated message that, from a psychodynamic point of view, could be understood as a multivocal speech that exists in the psychotherapeutic space and that is conceptualized by some authors as the “intersubjective third” or the “analytical third”.
ELEMENTS OF POWER RELATION IN LITERARY WORK: A FOUCAULDIAN ANALYSIS
Authors: Rahmasari Gartika , Nurhayati Iis Kurnia 
Published: April 2022

Literary works can be read for pleasure reading because they can be a source of entertainment that contains interesting stories or plots. On the other hand, we can also find interesting situation or condition that happens to the characters in a novel, for example power relation. This study aims to examine the power relationship that occurs between two characters named Gustad Nobel dan Ghulam Mohamed in a novel by Rohinton Mistry entitled Such a LongJourney (Mistry, 1991) utilizing power relation theory nu Foucault (2002). This study applies descriptive research method in analyzing the power relation occurred. As a result, the power relation between Gustad Nobel and Ghulam Mohamed occurred in an institution of
USING KWL (KNOW, WANT, LEARNED) TECHNIQUE IN TEACHINGREADING COMPREHENSION
Authors: Kusumayanthi Susie , Silalahi Ramles Volberson 
Published: April 2022

The research is entitled “Using KWL (Know, Want, Learned) Technique in Teaching Reading Comprehension”. The aims of the research are to figure out how the teachers implement Know, Want, Learned (KWL) technique in teaching reading comprehension and the problems that raise when applying Know, Want, Learned (KWL) technique in teaching reading comprehension. This research uses descriptive qualitative method. The respondents of this study are two English teachers in one of the Vocational High Schools in Padalarang. The instruments used to collect data are interview and classroom observation. The results of data analysis showed that the teacher implemented all the steps of KWL (Know, Want, Learned) systematically during classroom activities based on what had been listed in the theory including (1) write a chart on the blackboard, (2) give topic about descriptive text and narrative text, (3) ask students to fill what they already know about the topic in column K, (4) asked students to fill what they want to know aboutthe topic in column W, (5) asked students to fill what they have learned about the topic in column L, and (6) make conclusions from the topic. The research finding also showed that the teachers faced some problems in implementing KWL (Know,Want, Learned) technique in teaching reading comprehension including students lack of background knowledge and students lack of vocabularies. This research is held based on the fact that although KWL has been found to help overcome problems encountered by teachers in getting the students to be more active to participate in the process of learning, but a vast amount of research about KWL in Indonesia, especially in vocational high school, has not been conducted, and there is still a great deal that is not known about the implementation of KWL in vocational high schools.
Prevalence and Pattern of Birth Defects in a Tertiary Care Hospital in Bangladesh
Authors: Akter Jesmin , Ahammad Forrukh , Parvin Rukhsana , Islam Md Tariqul , Rahman Md Ashadur , Islam Md Tajul 
Published: April 2022

Background: Birth Defect is one of the most important causes of neonatal mortality and morbidity worldwide. The pattern and prevalence of Birth Defects may vary overtime or with geographic location. The objective of the study to determine the prevalence and pattern of Birth Defects in live newborn admitted in Hospital.
Materials & Methods: This cross-sectional descriptive study was carried in Neonatology and OBS-gynae department of Sir Salimullah Medical college Hospital during the period of July 2016 to December 2019. A total 306 babies with Birth Defects were examined and detailed history for any risk factor was taken. A through physical examination was performed. Confirmation of internal defect was done by various imaging modalities; i.e, radiography, ultrasound, echocardiography and CT scan. A detailed history was taken regarding maternal age, gestational age and previous delivery of abnormal baby.
Results: During this period total 27799 was born alive, of which 306 had Birth Defects, the prevalence of Birth Defects was 1.1%. The predominant system involved was Musculoskeletal system (30%) followed by CNS (19%), oro-facial clefts (13%), GIT, CVS, Ear-nosethroat( 7%) and least involved system was urinary system(4%). Talipes was most common one in musculo-skeletal system defect and Anencephaly in CNS defect.
Conclusion: Prevalence of Birth Defects is common among newborn admitted in hospital and musculoskeletal system is most commonly affected system. Birth Defects is upcoming issue in current newborn situation which need to be prioritized.
Sir Salimullah Med Coll J 2022; 30: 23-28
Pattern of Thyroid Swelling – A Histopathological Study
Authors: Siddique Mohammad Abubakar , Islam Md Shahriar , Kabir Asheka , Islam Mondol Md Towhidul , Alam Mohd Rafiul , Awual SM Abdul , Sarker Utpaul Kumar , Afrin Anika , Kashem Md Abul 
Published: April 2022

Background: This is a cross sectional study. The purpose of the study was to determine the histopathological pattern in Thyroid swellings. The study was done in the department of Otolaryngology and Head-Neck Surgery, Sir Salimullah Medical College Mitford Hospital, Dhaka from December 2015 to December 2016. Fifty patients of Thyroid swelling were studied by detailed history, clinical examination, thyroid hormone assay, ultrasonography, Thyroid scan, FNAC and Histopathological examination.
Results: In this study it was found that Goitre is predominant in female. Among the 50 cases nodular colloid goitre was found in 25 cases in FNAC suspicious cell for malignancy in 2 cases, follicular neoplasm in 11 cases & malignancy in 11 cases. Histopathology reports were obtained in all cases. Histopatholgical findings of the swelling shows that 42.0% of the swelling are Nodular colloidal goiter and 24.0% tumor are follicular adenoma and thyroiditis was found in 8 % cases. Among malignancy papillary carcinoma was in 20% cases while folicullar carcinoma and medullary carcinoma was 4% and 2% respectively. No case of anaplastic carcinoma and lymphoma was found. Proportion of papillary carcinoma was highest in the age group 30 years and below and proportion of follicular carcinoma was highest in age group above 50 years patients while nodular colloidal goiter was highest in age group 31 to 50 years patients.Thyroiditis was highest in the age group 31 to 50 year’s patients and follicular adenoma was highest in the age group above 50 years patients. Proportion of follicular carcinoma (25.0%) and medullary carcinoma (12.5%) was higher in male patients than female. On the other hand proportion of nodular colloidal goiter (40.5%), thyroiditis (9.5%), papillary carcinoma (21.4%) and follicular adenoma (26.2%) was higher in female patients than male.
Conclusion: Clinical evaluation of goiter should be thorough, and use all means especially histopathologic study of the specimens to arrive at a definitive diagnosis as thyroid carcinoma is not uncommon.
Sir Salimullah Med Coll J 2022; 30: 75-82
Gestão financeira eficiente das capitais brasileira: um estudo sob a ótica das funções de governo
Authors: Leite Michael Douglas Sousa , Feitosa Marcelo de Oliveira , Silva Antonio Henrique da , Soares Viviane Aparecida Alves , Silva Glauber Iure Cardoso de Menezes , Victor Jefferson Thiago da Silva , Pessoa Mariana Ferreira , Bandeira Pablo Sthefano Roque de Souza , Gomes Rayanna Cândido , Pereira Ednelton Helejone Bento , Teixeira Márcia Rubia Batista , Marques Agilio Tomaz , Meneses Helmo Robério Ferreira de , Varandas Ricardo Paiva , Belchior Sandra Maijane Soares de , Santos Kaio Luís de Azevêdo , Oliveira Samara Nóbrega de , Silva Filho Valdeir Gonçalves da , Monteiro Filho Airton Dantas , Bento Anastácia Borges 
Published: April 2022

O presente artigo tem como objetivo analisar a eficiência financeira e performance da gestão das capitais brasileiras com base nas Funções de Governo. Foram utilizados indicadores de gestão pública no âmbito municipal para identificar como os recursos públicos municipais são alocados em algumas funções de governo. Os dados foram transformados em indicadores per capita como forma de melhor definir critérios de comparação entre as capitais brasileiras. Após a coleta dos dados totais dos recursos alocados dentro de cada função foram analisados o quantitativo populacional das cidades pesquisadas com o objetivo de definir o padrão comparativo. A escolha do contingente populacional como divisor do total de recursos alocados às funções é fundamentada em razão da possível mensuração, por exemplo, do total alocado por habitante em cada município. A delimitação geográfica e a aplicação empírica do modelo foram realizadas nas vinte e seis capitais brasileiras entre o período de 2014 a 2019. Os resultados mostraram que 6 capitais das 26 obtiveram índices ideais na ótica das funções de Governo (São Paulo, Porto Alegre, Rio de Janeiro, Curitiba, Belo Horizonte e Palmas). Já no desempenho econômico-financeiro as capitais mais eficientes financeiramente foram Manaus, Campo Grande, Curitiba, Vitória e Fortaleza e poderão servir de benchmarks para as demais capitais. Comparando as duas análises (IARPM e DEA) mostram resultados semelhantes. Assim, recomenda-se que estudos posteriores com o tema aplicando o modelo proposto em outros grupos de municípios brasileiros.
Perfil epidemiológico de pacientes com doença de Parkinson em Belém do Pará
Authors: Pinto Ana Leticia Cardoso , Barroso Leandra Cristina Coelho , Modesto Wendy da Silva , Melo Renata Amanajás De , Moraes Márcia Goretti Guimarães de , Moraes Niele Silva de 
Published: April 2022

Objetivo: Traçar o perfil epidemiológico de pacientes com Doença de Parkinson atendidos na Unidade de Ensino e Assistência de Fisioterapia e Terapia Ocupacional do Centro Especializado em Reabilitação II do Estado do Pará. Métodos: É um estudo transversal e retrospectivo, com pacientes diagnosticados com DP por demanda espontânea, o estadiamento da doença foi mensurado através da escala de Hoehn e Yahr versão modificada além de uma ficha de avaliação para coletar os dados referentes ao perfil epidemiológico relacionado ao estado geral de saúde dos pacientes. Resultados: Participaram do estudo 25 pacientes de ambos os sexos, com idade entre 45 e 80 anos, sendo maioria homens (60%), com Hoehn & Yahr classificados principalmente com incapacidades leve a moderada (84%) e incapacidade grave (12%). As principais comorbidades foram Hipertensão Arterial Sistêmica (44%), Transtorno de Ansiedade (16%) e dislipidemia (12%). Quanto aos primeiros sintomas, 40% deles desenvolveram algum sintoma na faixa etária entre 45-50 anos. Quanto às drogas, a maioria utilizou Levodopa (72%) e Prolopa (48%). Conclusões: Os pacientes avaliados são, em sua maioria, idosos acima de 60 anos, que apresentaram sintomas a partir dos 45 anos, utilizam diversos medicamentos, que colaboram cada vez mais com surgimento de alterações físicas e emocionais, e que pela idade aumentam as possibilidades de surgimento de outras comorbidades atreladas à doença e/ou ao envelhecimento. Estudos que visem buscar informações epidemiológicas colaboram tanto para o conhecimento de como a doença se manifesta, como para estudar e prevenir os fatores associados e demais comorbidades.
Consequências da seletividade alimentar em crianças com Transtorno do Espectro Autista: revisão bibliográfica
Authors: Barbosa Giovanna de Meneses , Teixeira Ygor , Furtado Yolanda Rakel Alves Leandro , Sousa Luciana Nunes de , Fernandes Camilla Ytala Pinheiro , Macêdo Lazaro Ranieri de , Silva Fernanda Ribeiro da , Pereira Carla de Castro , Heringer Paulina Nunes 
Published: April 2022

Esta revisão bibliográfica tem por objetivo analisar e evidenciar estudos que mostram as consequências da seletividade alimentar em crianças autistas. Foram utilizados estudos em inglês e português das bases de dados PubMed e Scielo. E as palavras chave para a busca foram: Terapia Nutricional; Seletividade Alimentar; Autismo Infantil. Após triagem de 142 artigos selecionados, restaram 38 artigos para leitura do texto completo, sendo incluídos 22 artigos, que envolveram a seletividade alimentar em crianças autistas. A terapia nutricional parece ter efeito positivo na redução da seletividade da criança com transtorno do espectro autista, porém os estudos clínicos nessa área ainda são escassos e, portanto, não há uma dietoterapia definida. A criança com transtorno do espectro autista com seletividade pode sofrer no futuro com efeitos deletérios dessa condição alimentar.
Avaliação de aprendizagem no contexto escolar: Breve análise (contexto histórico, objetivos e desafios)
Authors: Barbosa Alex do Carmo , Carvalho Aline dos Santos Moreira de 
Published: April 2022

A avaliação de aprendizagem ou escolar é um processo complexo que exige, para seu entendimento conceitual, uma breve análise do seu contexto histórico. No atual processo educativo brasileiro, a discussão sobre os verdadeiros objetivos da avaliação desdobra-se em desafios para a educação nacional, para as escolas, para os educandos e educadores. O presente estudo justifica-se pela necessidade de alertar os profissionais da educação sobre a verdadeira compreensão do real objetivo da avaliação e sua importância não só no processo da aprendizagem e formação dos estudantes mas em prol de melhorias na metodologia e didática docente e tem por objetivo sensibilizar professores e pedagogos sobre a necessidade de promover mudanças urgentes no processo avaliativo na educação básica, analisando o contexto histórico da avaliação e discutindo acerca de seus objetivos e desafios. Para tal, o procedimento metodológico utilizado nesta pesquisa foi de pesquisa bibliográfica de caráter exploratório. A coleta e análise de dados foi realizada em meio virtual, em bases de dados confiáveis e em artigos publicados em sites de artigos científicos e de instituições renomadas, assim como em livros. Os resultados e discussões foram apresentados em dois tópicos distintos, dos quais: Avaliação escolar, breve contexto histórico; Avaliação escolar, entre objetivos e desafios atuais. E as conclusões e impressões do autor nas considerações finais.