The economic component of the educational process as one of the ways to increase the motivation of convicted women for correction
Authors: Куркина Ирина Николаевна 
Published: October 2022

В статье анализируются аспекты эффективной организации и проведения воспитательной работы с осужденными женщинами. На базе исправительного учреждения УФСИН России по Владимирской области проведено исследование среди сотрудников и осужденных, направленное на выявление причин рецидивной преступности, и предложены способы ее снижения. Предметом статьи выступила экономическая составляющая воспитательного процесса. Цель исследования заключается в изучении причин рецидивной преступности среди освободившихся из исправительного учреждения женщин и выявлении мотивационных факторов, способствующих ресоциализации осужденных женщин. Задачи исследования - проанализировать историю развития процесса исправления осужденных женщин в России; изучить деятельность современных мест лишения свободы для осужденных женщин; провести исследование на базе исправительной колонии среди сотрудников и осужденных, направленное на выявление способов мотивации женщин к исправлению. Гипотеза исследования заключается в утверждении, что эффективность воспитательной работы с осужденными женщинами снижается при отсутствии должного внимания к ее экономической составляющей. Методологическую основу исследования составили методы анализа, синтеза, беседы и анкетирования. В результате проведенной работы изучен исторический опыт исправления осужденных женщин; исследованы причины рецидивной преступности среди освободившихся женщин; проанкетированы осужденные женщины с целью выявления их финансовой грамотности и готовности осваивать профессию для дальнейшей адаптации в социуме. Новизна исследования заключается в разработке программы повышения экономической грамотности осужденных женщин.
In the article the author analyzes aspects of the effective organization and conduct of educational work with convicted women. On the basis of the correctional institution of the Federal Penitentiary Service of Russia in the Vladimir region, a study was conducted among employees and convicts aimed at identifying the causes of recidivism, and ways to reduce it were proposed. The subject of the article was the economic component of the educational process. The purpose of the study is to study the causes of recidivism among women released from a correctional institution and to identify motivational factors that contribute to the resocialization of convicted women. The objectives of the study are to analyze the history of the development of the process of reforming convicted women in Russia; to study the activities of modern places of deprivation of liberty for convicted women; conduct a study on the basis of a correctional colony among employees and convicts, aimed at identifying ways to motivate women to correct. The hypothesis of the study is the assertion that the effectiveness of educational work with convicted women decreases in the absence of due attention to its economic component. The methodological basis of the study was the methods of analysis, synthesis, conversation and questioning. As a result of the work carried out, the historical experience of correcting convicted women was studied; investigated the causes of recidivism among released women; convicted women were surveyed in order to identify their financial literacy and readiness to learn a profession for further adaptation in society. The novelty of the study lies in the development of a program to improve the economic literacy of convicted women.