bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Entre a memória, a literatura e a educação: práticas de escrita de si no IFRO, Campus Ji-Paraná
Authors: De Souza Andrade Maciel Geovânia , Simões Robson Fonseca 
Published: November 2022

Em consonância com a concepção de educação emancipatória (FREIRE, 2006), na qual os estudantes são sujeitos protagonistas em seu processo de aprendizagem, a abordagem (auto) biográfica configura-se como importante dispositivo formativo em educação (DELORY-MOMBERGER, 2016). Dessa forma, este artigo coloca em cena narrativas de jovens estudantes do ensino médio-técnico de uma instituição federal de Rondônia - campus Ji-Paraná - e numa abordagem qualitativa, analisa as narrativas desses alunos a respeito de suas experiências de leituras literárias. As escritas de si inspiradas em suas memórias fazem movimentar as experiências de vida dos discentes, abrindo portas às reflexões iniciais de uma pesquisa de Doutorado, em uma universidade de Rondônia. Os sujeitos se constroem ao narrarem suas vidas em seus textos, e como forma de praticar a escuta sensível, o gênero memorial torna-se fundamental para realizar a dinamização da linguagem, ao passo que tece diálogos entre a memória e as experiências dos discentes. Os estudos de Marcuschi (2002), Bakhtin (1997), Candau (2016), Candido (2011) e Cosson (2016) ajudam a refletir que os diálogos entre a linguagem e a vida nascem nas práticas sociais, e igualmente permite reflexões sobre o ensino de Literatura na última etapa da Educação Básica da Amazônia Ocidental.
Histórias de vida de professoras negras na educação superior
Authors: Laureano dos Santos Letícia , Ziliotto Denise Macedo 
Published: November 2022

As políticas públicas – como a Lei das Cotas - buscam assegurar e ampliar a presença de afrodescendentes na educação superior. Contudo, as desigualdades de acesso à universidade continuam sendo uma realidade para a população negra, bem como a ocupação de posições neste âmbito. Neste sentido, a presente investigação analisa os percursos profissionais de docentes universitárias negras, enfatizando as relações entre educação, trabalho e docência universitária. Foi desenvolvida pesquisa qualitativa, de característica exploratória, a partir de histórias de vida analisadas sob a perspectiva hermenêutica. Identifica-se que as participantes tiveram suas escolhas profissionais incentivadas pela família e todas vivenciaram condições semelhantes: precisaram conciliar educação e trabalho durante o percurso acadêmico, e a docência universitária tornou-se objetivo profissional após o ingresso na pós-graduação. As docentes revelam que suas histórias são marcadas pela dupla discriminação – de raça e gênero – sendo suas presenças nas instituições de ensino superior valorizadas por colegas afrodescendentes, gerando reflexões em estudantes negras/os e não negras/os.

Palavras-chave: Docência. Ensino superior. Mulheres negras.
Pengajaran Qawa’id Lijar (Arab Lima Jari) Bagi Disabilitas Netra di Pondok Pesantren Sam’an Netra Mulia Bandung
Authors: Ridwan Effendi  
Published: November 2022

Pengajaran qawaid merupakan salah satu materi yang sulit untuk difahami karena berisi rumusan baku terkait aturan dalam bahasa arab baik diberikan kepada orang normal maupun penyandang disabilitas, dalam hal ini disabilitas netra. Tujuan penelitian ini untuk mengintrepretasikan tahapan materi Qawaid Arab Lijar dengan pendekatan R&D. Model yang digunakan adalah model 4D (Define-Design-Develop-Disseminate). Analisis yang digunakan kualitatif-kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Define terdiri analisis awal-akhir proses pembelajaran, analisis materi pembelajaran dan analisis butir soal. (2) Design pada tahapan ini mencakup kegiatan pemilihan materi dan layout bahan ajar (3) Develop, pada yaitu validasi ahli dan uji keterbacaan. (4) Disseminate yaitu tes validasi terhadap bahan ajar Qawaid Lijar (Qawaid Lima Jari) yang telah diujicobakan kepada 25 santri di Pondok Pesantren Sam’an Netra Mulia Bandung. Hasil uji validitas diketeahui bahwa nilai r tabel (0.39) r hitung > r tabel maka seluruh butir valid. Hasil tes rata-rata 90.36.
Konsep Bkeluarga Dalam perspektif Al-qur'an Surat Ar-rum Ayat 21
Authors: Ahmad Mujani  , Amanda Asri Briliant  , Latifatul Masruroh  
Published: November 2022

Penelitian ini merupakan penelitian tentang kajian tentang bimbingan keluarga dalam perspektif surat Arrum ayat 21. peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode penelitian kepustakaan (library research). Penelitian kepustakaan yaitu berkaitan dengan kajian teoritis dan referensi lain yang terkait dengan nilai, budaya, dan normaa yang berkembang pada situasi social yang diteliti.Penelitian ini menggunkan sumber data primer dan sekunder yakni data yang diambil langsung dari Tafsir Al-Quran Surat Ar-Rum Ayat 21 dan kajian tentang pernikahan dalam perspektif islam dan kumpulan buku-buku sumber lain, data-data dari artikel, dan dokumen lainnya yang menunjang dalam penulisan ini. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah terletak pada suatu konsep yakni yang pertama menekankan suatu keluarga harus menuju keluarga yang sentram (sakinah), bahagia didunia dan akherat sesuai dengan ajaran Islam, yang kedua menekankan untuk memberikan bantuan kepada individu untuk menuntaskan segala permasalahan yang dialami baik suami maupun istri, serta persamaanya untuk membuat keluarga keluar dari permasalahan.
Pentingnya Agama Dalam Hidup
Authors: Nilam suci  
Published: November 2022

Peran agama dalam kehidupan individu berfungsi sebagai suatu sistem nilai yang memuat norma-norma tertentu. Agama berpengaru sebagai motivasi dalam mendorong individu dalam melakukan suatu aktivitas, karena perbuatan yang dilakukan dengan latar belakang keyakinan agama di nilai mempunyai unsur kesucian, serta ketaatan. Agama dalam kehidupan individu juga berfungsi sebagai 1). Sumber nilai dalam menjaga kesusilaan, 2). Sebagai sarana untuk mengatasi frustasi, 3). Sebagai sarana untuk memuaskan keingintahuaan. Selanjutnya berkenaan dengan fungsi agama dalam kehidupan bermasyarakat. Masyarakat adalah gabungan dari kelompok individu yang terbentuk tatanan sosisal tertentu. Masalah agama tak akan mungkin dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat, karena agama itu sendiri ternyata diperlukan dalam kehidupan bermasyarakat. Dalam praktik nya fungsi agama dalam masyarakat antara lain : 1). Berfungsi edukatif, 2). Penyelamat, 3). Sebagai pendamaian, 4). Sebagai sosial control, 5). Sebagai penumpuk rasa solidaritas, 6). Berfungsi transformatif, 7). Berfungsi kreatif, 8). Berfungsi sublimatif.
Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Relasi dan Fungsi
Authors: Meilinda Salaswati  
Published: November 2022

Kemampuan penalaran matematis memiliki peran penting untuk membantu siswa dalam menyelesaikan sebuah permasalahan soal matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan [enalaran matematis siswa dalam menyelesaikan soal materi relasi dan fungsi, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 28 siswa dan diambil 3 siswa secara acak kelas VIII SMP di salah satu Kabupaten Karawang. Dalam memperoleh data penelitian digunakan instrujmen berupa tes tertulis, wawancara dan observasi. Hasil penelitian didapat kesimpulan kemampuan penalaran matematis terbagi menjadi tinggi, sedang dan rendah. Siswa yang memiliki kemampuan penalaran tinggi mampu hampir memenuhi seluruh indikator. Siswa yang memiliki kemampuan penalaran matematis sedang sebagian memenuhi indikator. Siswa yang memiliki kemampuan penalaran matematis rendah sebagian besar kurang memenuhi indikator.
Mathematical reasoning ability has an important role to help students in solving a math problem. This study aims to describe students’ mathematical reasoning abilities in solving problems of relation and function material, this study were 28 students were taken randomly in class VIII SMP in one of the districts of Karawang. In obtaining research data used instruments in the form of written tests, interviews and observations. The results of the study concluded that mathematical reasoning abilities were divided into high, medium and low. Students who have high reasoning ability are able to fulfil almost all indicators. Students who have moderate mathematical reasoning abilities partially meet the indicators. Most of the students who have low mathematical reasoning abilities do not meet the indicators.
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII Materi Bangun Ruang Sisi Datar
Authors: Khoiriyah Miftakhul Janah , Zamzaili Zamzaili , Sumardi Hari 
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar matematika peserta didik yang diajar dengan model pembelajaran Problem Based Learning lebih tinggi dengan siswa yang diajar dengan model pembelajaran Konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain penelitian Posttest-Only Control Design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negri 17 Kota Bengkulu tahun pelajaran 2021/2022. Sampel penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik Simple Random sampling dimana kelas VIII G berjumlah 30 peserta didik sebagai kelas eksperimen yang diajar menggunakan model Pembelajaran Problem Based Learning dan kelas VIII E berjumalah 30 peserta didik sebagai kelas kontrol yang diajar dengan model pembelajaran Konvensional. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar tes hasil belajar atau posttest yang berbentuk soal uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar peserta didik kelas eksperimen adalah 58.63 dan kelas kontrol adalah 48.33, kemudian dilakukan uji t-tes one tail diperoleh nilai yakni 2.209 > 1.672. sehingga dapat disimpulkan bahwa Hasil belajar matematika peserta didik yang diajar dengan menggunakan model Problem Based Learning lebih tinggi dari hasil belajar peserta didik yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran Konvensional
Analisis Perbandingan Pengendalian Persediaan Sparepart dengan Metode Tradisional dan Just In Time Dalam Upaya Mengurangi Pemborosan
Authors: Oktarini Devie , Agustiningrum Marcella 
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sistem kontrol persediaan di PT. Thamrin Brothers Sako Kenten yang dapat meminimasi biaya dalam persediaan dengan membandingkan sistem pada total biaya persediaan perusahaan di tahun 2021. Dibuatlah penelitian dengan metode Tradisional untuk mengetahui keseluruhan total biaya yang dikeluarkan oleh perusahaan dan metode Just In Time sebagai perbandingan untuk mengurangi adanya biaya yang berlebihan. Obyek penelitian ini adalah sparepart dengan jumlah 30 jenis sparepart dan pengeluaran biaya yang digunakan untuk tempat penyimpanan. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini diambil melalui wawancara, observasi langsung dan data histori yang ada pada tahun 2021. Dengan permasalahan pengendalian persediaan pada sparepart yang tidak stabil serta kurang efisien dari segi biaya, kuantitas, dan waktu dalam pemesanan. Dari hasil perbandingan dalam perhitungan yang berbeda, penyimpanan pada perusahaan dengan menggunakan metode Tradisional mempunyai total biaya penyimpanan persediaan sebesar Rp.57.186.164. Sedangkan pada sistem persediaan dengan menggunakan metode Just In Time sebesar Rp.464.000. Dari hasil perhitungan tersebut, metode Tradisional banyak mengeluarkan biaya untuk penyimpanan sedangkan metode Just In Time menghasilkan laba perusahaan yang lebih tinggi dan biaya pada persediaan yang minimum diperoleh dengan menggunakan metode Just In Time karenakan metode tersebut tidak perlu menggeluarkan biaya untuk ruang penyimpanan. Kata Kunci: Pengendalian Persediaan, Gudang, Tradisional, Just In Time, dan Just In Time Purchasing.
Analisis Manajemen Persediaan Bahan Baku Kayu Log Dengan Metode EOQ Dan JIT
Authors: Wiranata Aldi , Widyaningrum Dzakiyah 
Published: November 2022

PT. XYZ adalah perusahaan manufaktur pengolah kayu. Jenis kayu yang diolah yakni kayu log jati A3 hara, A3Hind, A3 lokal, KBP, dan A2. Pada kayu log jenis jati A3lokal, KBP dan A2 menjadi bahan baku yang permintaannya paling banyak. Sehingga, untuk mengantisipasi kekurangan bahan baku, PT. XYZ melakukan pembelian kayu log dengan perkiraan, tetapi dapat menimbulkan kelebihan atau kekurangan persediaan dan penurunan kualitas kayu. Sehingga, perlu dilakukannya analisis pengendalian persediaan bahan baku kayu log jati A3 lokal, KBP, dan A2 menggunakan pendekatan EOQ dan JIT guna untuk mengendalikan persediaan yang optimal, karena dapat menghitung jumlah persediaan, jumlah safety stok dan biaya persediaan. Tujuan penelitian ini yaitu mengendalikan persediaan yang optimal. Penelitian ini menunjukkan EOQ dan JIT lebih optimal dibanding perusahaan.Pada perusahaan biaya persediaannya A3 lokal (Rp15.681.878), KBP (Rp.2.028.816) dan A2 (Rp. 5.339.648) sedangkan dengan EOQ A3lokal(Rp. 13.253.744), KBP (Rp. 1.518.933) dan A2 (Rp. 4.912.964) dan JIT A3lokal (Rp. 7.013.149), KBP(Rp. 907.314) dan A2 (Rp. 2.387.963). Kata Kunci: kayu log jati, persediaan, biaya, economic order quantity (EOQ), just in time (JIT).
Studi Komparasi Fungsi Aktivasi Sigmoid Biner, Sigmoid Bipolar dan Linear pada Jaringan Saraf Tiruan dalam Menentukan Warna RGB Menggunakan Matlab
Authors: Pamungkas Ikhwan , Sumadi Sumadi , Alam Syaiful 
Published: November 2022

Abstract Neural network Backpropagation is a good method to use to determine RGB color (Red, Green, Blue) because it can give high accuracy values. Neural network backpropagation there are several activation functions that can be used. This study aims to determine the activation function and to form the optimal network architecture in the backpropagation in determining RGB colors. Neural network model backpropagation was developed using 3 types of activation functions, namely Binary Sigmoid, Bipolar Sigmoid, and Linear. Based on the training results, the Bipolar Sigmoid activation function produces the highest accuracy value compared to the Binary Sigmoid activation function and the Linear activation function. The optimal network architecture is modeled using 3 nodes in the input layer, 2 hidden layers consisting of 2 hidden layer nodes, and 1 node in the output layer. In the model that has been made, the percentage of network training and testing accuracy is 100% resulting in the smallest MSE with a value of 6,1E-03 in the 97th iteration in 485 milliseconds..Keywords: activation function, artificial neural network, backpropagation, RGB. AbstrakJaringan saraf tiruan backpropagation merupakan salah satu metode yang baik digunakan untuk menentukan warna RGB (Red, Green, Blue) karena dapat memberikan nilai akurasi yang tinggi. Pada jaringan saraf tiruan backpropagation terdapat beberapa fungsi aktivasi yang dapat digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fungsi aktivasi serta membentuk arsitektur jaringan yang optimal pada jaringan saraf tiruan backpropagation dalam menentukan warna RGB. Pada penelitian ini, model jaringan saraf tiruan backpropagation dikembangkan menggunakan 3 jenis fungsi aktivasi yaitu Sigmoid Biner, Sigmoid Bipolar, dan Linear. Berdasarkan hasil pelatihan, fungsi aktivasi Sigmoid Bipolar menghasilkan nilai akurasi tertinggi dibandingkan fungsi aktivasi Sigmoid Biner dan fungsi aktivasi Linear. Arsitektur jaringan yang optimal dimodelkan dengan menggunakan 3 node pada input layer, 2 hidden layer yang terdiri dari masing-masing 2 node hidden layer, dan 1 node pada output layer. Pada model yang telah dibuat, persentase akurasi pelatihan dan pengujian jaringan adalah sebesar 100% menghasilkan MSE terkecil dengan nilai 6,1E-03 pada iterasi ke-97 dalam waktu 485 milidetik.Kata Kunci: fungsi aktivasi, jaringan saraf tiruan, backpropagation, RGB.
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN DAN PEMBAGIAN KELAS 3 MELALUI PERMAINAN LONCAT KATAK
Authors: Jayadi Arfan Rahman 
Published: November 2022

Penelitian ini dilatar belakangi karena belum optimalnya pemahaman siswa pada materi perkalian, dan pembagian, serta siswa masih kesulitan di dalam menjawab dan menyelesaikan soal permasalahan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa dalam memahami materi perkalian dan pembagian dengan menggunakan permainan lompat katak. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah dengan metode tindakan kelas supaya bisa menerapkannya dan mengkaji hasil yang didapat secara langsung, disamping itu menggunakan metode survei untuk mengetahui pengalaman yang dialami oleh siswa, dan juga menggunakan metode eksperimen supaya bisa mengetahui pengaruh permainan lompat katak pada pemahaman siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SD Negeri 4 Sindangsari dengan jumlah 18 orang. Instrumen pada penelitian ini adalah dengan menggunakan lembar <em>pretest</em>, <em>postes</em>, dan <em>survei</em>. Hasil dari penelitian ini adalah untuk menunjukkan bahwa permainan lompat katak dapat membantu siswa dalam memahami konsep materi perkalian, dan pembagian, serta bisa mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TILAWATI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SMPIT AS-SALAM KARANGGAN BOGOR
Authors: Masyruhan Mochammad Fardan Adib , Lisnawati Santi 
Published: November 2022

<p>Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk: pertama, untuk mengetahui bagaimana penerapan metode pembelajaran tilawati pada siswa SMPIT As-Salam Karanggan Bogor. Kedua, untuk mengetahui bagaimana kemampuan membaca Al-Qur’an pada siswa SMPIT As-Salam Karanggan Bogor. Ketiga untuk mengetahui adakah pengaruh metode pembelajaran tilawati terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an pada siswa SMPIT As-Salam Kranggan Bogor. Jenis penelitian ini adalah penelitian <em>Ex-Post Facto</em>, penelitian ini dilakukan sejak bulan Oktober 2021 sampai dengan bulan Agustus 2022, Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMPIT As-Salam Karanggan Bogor dan sampal pada penelitian ini adalah berjumlah 62 sampel. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan SPSS versi 23.0. Berdasarkan dari hasil pengujian hasil uji “t” Metode Pembelajaran Tilawati (X) t-hitung sebesar 2,557 &gt; nilai t-tabel 1,67. Dengan nilai signifikansi sebesar 0,013 &lt; 0,05 nilai signifikansi yang lebih kecil dari 0,05 menunjukkan bahwa pada taraf signifikansi 5% maka hipotesis HO ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara Metode Pembelajaran Tilawati (X) terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an (Y). Hal ini menunjukan bahwa diterapkannya Metode Tilawati mempengaruhi kemampuan membaca Al-Qur’an pada siswa hal ini diketahui dari data hasil skor yang di peroleh peneliti dari setiap siswa dengan nilai rata-rata sebesar 90,12 lalu dari hasil test kemampuan membaca Al-Qur’an yang dilakukan oleh guru kepada siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 86,29. Saran dalam penelitian ini yaitu: Berhubung metode tilawati dapat meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa, peneliti menyarankan bahwa metode tilawati ini dapat terus digunakan sebagai salah satu strategi alternatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa ( membaca Al-Qur’an).</p>
PENGERUH MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAPPENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG KONSUMSI BUAH DAN SAYUR PADA ANAK SEKOLAH DASAR
Authors: Piana Pera , Patroni Rini , Sumaryono Dino 
Published: November 2022

Kurang konsumsi buah dan sayur dapat mengakibatkan tubuh mengalami kekurangan zat gizi seperti vitamin, mineral dan serat sehingga dapat menimbulkan terjadinya berbagai macam penyakit karena terdapat permasalahan yang dihadapi oleh anak usia sekolah dasar (6-12) yang terkait dengan keadaan gizi yang masih rendah, terutama dalam memilih makanan yang baik. Salah satu cara untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap anak sekolah tentang konsumsi buah dan sayur yaitu memberikan edukasi kesehatan melalui media video animasi. Tujuan penelitian ini adalah menegtahui pengaruh media video animasi terhadap pengetahuan dan sikap tentang konsumsi buah dan sayur pada anak sekolah dasar di SD Negeri 11 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini digunakan adalah Per Eksperiment One Grup Pre test dan Post test design.sampel pada penelitian ini adalah siswa/i kelas V SD Negeri 11 Kota Bengkulu yang berjumlah 46 orang, pengambilan sampel dengan menggunakan teknik randem sampling dianalisis menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian diperoleh rerata pengetahuan sebelum 5,28 dan sesudah 9,22, sedangkan hasil rerata sikap sebelum 15,17 dan sesudah 8,63. Hasil peningkatan diperoleh rerata pengetahuan sebelum ke sesudah yaitu 9,22 sedangkan sikap 8,63. Hasil uji wilcoxon diperoleh p value = 0.000 < 0.05 yang menunjukan ada pengaruh setelah diberikan pengaruh media video animasi terhadap penegtahuan dan sikap tentang konsumsi buah dan sayur pada anak sekolah dasar di SD Negeri 11 Kota Bengkulu. Diharapkan penelitian ini dapat dijadikan salah satu alternafif media pembelajaran dikelas agar pengetahuan pada anak sekolah dasar dapat meningkat sehingga lebih mengetahui manfaat konsumsi buah dan sayur
Analisis Sentimen Terhadap Layanan INDOSAT pada Media Sosial Twitter Selama Pandemi
Authors: Aulawi Hilmi , Kurniawan Wahyu Andriyas , Syaeful Azhar Angga 
Published: November 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sentimen pengguna Indosat di media sosial twitter mengenai layanan yang telah diberikan selama pandemi covid-19 dan mendapatkan informasi mengenai keluhan yang sering muncul dan melakukan langkah – langkah yang harus dilakukan untuk mengatasi hal tersebut. Analisis sentimen merupakan studi komputasi yang mengungkapkan terjadinya opini public terhadap isu, kepuasan, perilaku, emosi seseorang terhadap suatu kejadian atau topik yang diperbincangkan oleh masyarakat, salah satu topik yang diperbincangkan ini mengenai pandemi covid-19 tahun 2020 adanya kebijakan pemerintah yang menyatakan bahwa yaitu belajar dan bekerja dari rumah yang telah terjadi peningkatan internet yang sangat pesat, meningkatnya penggunaan internet mengakibatkan banyaknya keluhan mengenai layanan dari Indosat yang merupakan perusahaan seluler dengan pengguna terbanyak di Indonesia, maka untuk dapat memperoleh informasi mengenai keluhan yang sering muncul metode yang digunakan adalah Naïve Bayes Classifier dan Asosiasi Teks. Naïve Bayes Classfier digunakan sebagai cara untuk menentukan kelompok kelas dokumen teks, kemudian dianalisis menggunakan asosiasi teks untuk mengetahui permasalahan yang dominan berdasarkan kemunculan kata negatif. Dari keluhan yang terjadi pada media sosial Twitter, diambil 1 keluhan yang paling sering muncul yaitu mengenai sinyal yang buruk, lemot dan terkadang hilang kemudian melakukan wawancara dengan pihak Indosat dan menggunakan metode Analysis Network Process untuk mengetahui penyebab dan akar masalah muncul nya keluhan tersebut sehingga diperoleh solusi dan langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mengatasi penyebab dari munculnya keluhan mengenai keluhan tersebut.
THE FOURTH SEMESTER STUDENTS’ PERCEPTION ON DIFFICULTIES IN LISTENING FOR MINI TALK AT ENGLISH EDUCATION STUDY PROGRAM OF BENGKULU UNIVERSITY
Authors: Florensia Fitra , Kasmaini Kasmaini , Sufiyandi Sufiyandi 
Published: November 2022

This research aimed to find out the perception on difficulties faced by the fourth semester students of English Education in listening for mini talk and the strategies used by the students of English Education to succeed in listening for mini talk. The respondents of this research were 70 students of fourth semester of English education study program Bengkulu University in academic year 2021/2022. This research used descriptive quantitative method. The gathering of the data by using questionnaire and interview. The questionnaire adopted from Hamouda (2013). The result of this study showed that the difficulties in listening for mini talk such as: physical setting, listening material, lack of concentration, speaker, listener, psychological characteristics and linguistic aspects. While the way to overcome the difficulties in listening for mini talk were practice listening to familiar topics, knowing the topic of listening, watching speech frequently, practicing English with friends.