bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
HUBUNGAN PENGETAHUAN KARAKTERISTIK KULIT DENGAN PEMILIHAN KOSMETIK FOUNDATION PADA MATA PELAJARAN DASAR KECANTIKAN KULIT SISWA KELAS X SMK NEGERI 8 MEDAN
Authors: Panjaitan Deasy Gita Natalia , Pangaribuan Lina 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan tentang struktur, jenis dan warna kulit pada siswa kelas X SMK Negeri 8 Medan. Untuk mengetahui pemilihan kosmetik foundation pada mata pelajaran dasar kecantikan kulit siswa kelas X SMK Negeri 8 Medan. Untuk mengetahui hubungan pengetahuan karakteristik kulit dengan pemilihan kosmetik foundation pada mata pelajaran dasar kecantikan kulit siswa kelas X SMK Negeri 8 Medan. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif korelatif, dilaksanakan di SMK Negeri 8 Medan. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik total sampling yaitu sampel yang diambil dari semua populasi yang ada, sampel dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Tata Kecantikan Kulit yang berjumlah 30 orang. Instrument atau alat penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan test. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi prduct moment.Dari hasil perhitungan uji normalitas data pengetahuan karakteristik kulit diperoleh . Dari hasil perhitungan data pemilihan kosmetik foundation diperoleh . Dari tabel diperoleh dengan db = 5 dan . Karena maka dapat disimpulkan bahwa data pengetahuan karakteristik kulit dan data pemilihan kosmetik foundation berdistribusi normal. Persamaan regresi sederhana Y atas X ditaksir olehKesimpulan dalam penelitian ini adalah (1) Tingkat kecenderungan pengetahuan karakteristik kulit siswa kelas X SMK Negeri 8 Medan cenderung cukup. (2) Tingkat kecenderungan pemilihan kosmetik foundation siswa kelas X SMK Negeri 8 Medan cenderung cukup. (3) Terdapat hubungan antara pengetahuan karakteristik kulit dengan pemilihan kosmetik foundation pada mata pelajaran dasar kecantikan kulit siswa kelas X SMK Negeri 8 Medan. Hal ini dibuktikan dari nilai dan nilai dimana . Kata kunci : siswa smk, foundation, karakteristik kulit
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-BOOK DASAR KECANTIKAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 BERINGIN TAHUN AJARAN 2018/2019
Authors: Akbar Ismi , Farihah Farihah 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran e-book Dasar Kecantikan pada mata pelajaran Dasar Kecantikan pada siswa kelas X Tata Kecantikan sebagai bahan ajar atau sumber belajar di SMK Negeri 1 Beringin. Penelitian ini merupakan penelitian research and develoment (R&D). Dalam penelitian ini adapun yang menjadi objek penelitian dalam penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran media e-book Dasar Kecantikan pada mata pelajaran Dasar Kecantikan pad materi Make Up wajah sehari-hari. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 ahli materi dan 3 ahli media, dimana 3 ahli materi terdiri dari Dosen Program Studi Tata Rias Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Universitas Negeri Medan dan 3 ahli media terdiri dari 3 Dosen Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran menunjukkan bahwa hasil penelitian dari ahli materi 81,22 dengan keriteria “Baik” dan ahli media 86,64 dengan keriteria “Baik”. Hal tersebut membuktikan bahwa media pembelajaran dengan menggunakan E-Book yang dikembangkan layak digunakan untuk mata pelajaran dasar kecantikan khususnya pada materi make up wajah sehari-hari. Kata kunci: research and develoment (R&D), E-Book,Dasar Kecantikan.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN PEWARNAAN RAMBUT SISWA KELAS XI TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 10 MEDAN
Authors: Yutdianti1 Woro , Wahidah Siti 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan menggunakan Lectora Inspire pada mata pelajaran Pewarnaan Rambut dan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran yang telah dirancang dengan menggunakan software Lectora Inspire pada mata pelajaran Pewarnaan Rambut. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D). Dalam penelitian ini yang menjadi objek penelitian adalah pengembangan media pembelajaran menggunakan Lectora Inspire pada mata pelajaran Pewarnaan Rambut khusus pada materi Pewarnaan Artistik Teknik Tipping. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 ahli materi dan 3 ahli media, dimana 3 ahli materi terdiri dari 2 Dosen Progam Studi Pendidikan Tata Rias Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Universitas Negeri Medan serta 1 guru bidang studi pewarnaan rambut SMK Negeri 10 Medan dan untuk 3 ahli media terdiri dari 3 Dosen Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran menujukkan bahwa hasil penilaian dari ahli materi 4,59 dengan kriteria “sangat baik” dan ahli media 4,57 dengan kriteria “sangat baik”. Hal tersebut membuktikan bahwa media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Lectora Inspire yang dikembangkan sangat layak digunakan untuk mata pelajaran Pewarnaan Rambut khususnya pada materi Pewarnaan Artistik Teknik Tipping. Kata Kunci :Research and Development (R&D), Lectora Inspire, Pewarnaan Artistik Teknik Tipping
PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI PADA MATA PELAJARAN SANITASI DAN HYGIENE DI SMK AWAL KARYA PEMBANGUNAN (AKP) GALANG
Authors: Atika Dara Okta , Pangaribuan Lina 
Published: September 2022

Penelitian ini bertujuan untuk kelayakan media Animasi pada mata pelajaran sanitasi dan hygiene. Penelitain didesain dengan model penelitian research and development (R&D) dan dilaksanakan pada bulan Juli-September 2020 di SMK Awal Karya Pembangunan (AKP) Galang dengan subjek siswa kelas X program Tata Kecantikan.Penelitian ini adalah Research And Development (R&D), karena penelitian ini termasuk penelitian pengembangan pendidikan yang dimaksud untuk menghasilkan produk media animasi pada mata pelajaran sanitasi dan hygiene. Pengembangan media ini dilakukan dengan menggunakan makromedia flash 8.0. Tahapan awal penelitian ini adalah menganalisis potensi dan masalah yang dihadapi disekolah dengan melakukan analisis kebutuhan guru. Tahap kedua adalah mengumpulkan data baik dari guru maupun pihak sekolah. Tahap ketiga dalah melakukan desain produk. Tahap keempat adalah memvalidasi produk kepada ahli dan tahap kelima adalah media yang sudah direvisi oleh ahli. Hasil uji coba yang dilakukan terhadap media animasi menunjukkan bahwa persentase skor untuk keseluruhan aspek media animasi sebesar 90,23% dengan kategori sangat baik. Untuk aspek materi persentase skor yang didapatkan sebesar 87,49% dengan kategori sangat baik. Sedangkan hasil penilaian oleh ahli media diperoleh skor sebesar 92,97 dan kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa media animasi pada mata pelajaran sanitasi dan hygiene dapat digunakan sebagai bantuan belajar untuk siswa. Kata kunci: pengembangan animasi, sanitasi, hygenie
REDESAIN KEMASAN “IKAN KAYU CAP KAPAL TSUNAMI”
Authors: Sucipto Fentisari , Yuda Rino 
Published: September 2022

Aceh Tsunami Incident that happen in 2004 has saving bad memories for all its survivor. In this phycological crisis, Ibu Fauziah as an owner of UD Tuna Cap Kapal Tsunami Aceh tried to survive through produce food from Tuna Flakes Fish. The ilustration design on its packaging ilustrates incident after Tsunami around Lampulo, Banda Aceh. Incident as one of the art inspiration sources is popular between the artist, but the research of an ilustration after the incident in the packaging design is unfamiliar . Thus, this research tried to understand and interpret packaging design using qualitative approach. The data collecting using interview and also observation. Study model using grounded theory. Keywords: packaging design, redesign. AbstrakBencana Tsunamiyang pernah melanda Aceh pada tahun 2004 menyisakan kenangan pahit bagi semua penyintasnya, namun Ibu Fauziah yang merupakan pemilik UD Tuna Cap Kapal Tsunami di Aceh mencoba untuk bertahan hidup dengan memproduksi makanan yaitu Ikan Kayu yang terbuat dari Tuna. Desain ilustrasi pada kemasan Ikan Kayu Cap Tuna menggambarkan kejadian pasca Tsunami di daerah Lampulo, Banda Aceh. Bencana alam sebagai salah satu inspirasi dalam karya seni sering diterapkan oleh seniman, namun sebuah ilustrasi pasca bencana pada desain kemasan oleh-oleh belum banyak kajiannya. Oleh karena itu, penelitian ini mencoba membaca dan memaknai ilustrasi desain kemasan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara dan juga observasi. Model telaah pada penelitian ini adalah grounded theoryKata Kunci: desain kemasan, redesain. Authors:Fentisari Desti Sucipto : Institut Seni Budaya Indonesia Aceh Rino Yuda : Institut Seni Budaya Indonesia Aceh References: Brown, Tim. (2008). Change by Design: How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Innovation. New York: Harper Collins.Creswell, JW. (2016). Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran. Yogyakarta: Pustaka Belajar.Donida, D. A. H., Prastawa, H., & Mahachandra, M. (2019). Perancangan Desain Kemasan Produk Carica dengan Konsep Kansei Engineering dan Model Kano. Industrial Engineering Online Journal, 8(2).Julianti, Sri. (2014). The Art Of Packaging. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.Pulungan, M. H., Hastari, L. D., & Dewi, I. A. (2019). Perbaikan desain kemasan produk biskuit brownies menggunakan metode quality function deployment (QFD). Teknotan: Jurnal Industri Teknologi Pertanian, 13(2), 39-46.Saldana, J. (2011). Understanding Qualitative Research. Fundamentals Of Qualitative Research. New York: Oxford University Press.Soedarso. (2006). Trilogi Seni Penciptaan Eksistensi dan Kegunaan Seni. Yogyakarta: Balai Penerbit ISI Yogyakarta.Widjaya, D. O., Yuwono, E. C., & Mardiono, B. (2016). Perancangan Redesain Kemasan Makanan Ringan Roti Kecik Merk Ganep's sebagai Buah Tangan Khas kota Surakarta. Jurnal DKV Adiwarna, 1(8), 9.
PENGEMBANGAN E-JOBSHEET POLA KEMEJA DAN CELANA MATA KULIAH BUSANA PRIA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BUSANA JURUSAN PKK FT UNIMED
Authors: Bahri Halimul , Chalid Surniaty , Hanim Halida , Erni Erni 
Published: September 2022

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan e-jobsheet pembuatan pola kemeja dan celana pria yang layak dan praktis serta memberikan kepuasan mahasiswa saat menggunalkannya dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model penelitian yang digunakan adalah R-D-R (research-development-research). Subjek penelitian adalah mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Tata Busana FT Unimed. Jenis data yaitu data primer dimana data yang diberikan oleh dosen pengampu dan mahasiswa. Instrumen pengumpul data berbentuk angket. Teknik analisis data adalah data deskriptif yang mendeskripsikan kelayakan, kepraktisan dan kepuasan penggunaan e-jobsheet. Hasil penelitian yang diperoleh sebagai berikut: (1) Tersedianya e-jobsheet pembuatan pola kemeja dan celana pria (2) hasil validasi ahli media (0,91) (3) hasil validasi ahli materi 0,97), (4) hasil kepraktisan penggunaan oleh dosen (93,5%), hasil kepraktisan penggunaan oleh mahasiswa 90%), (5) hasil uji coba kelompok kecil (86%), (6) hasil uji coba kelompok sedang (91,5%), (7) hasil uji coba kelompok besar (97%), (8) hasil analisis kepuasan penggunaan oleh mahasiswa (94%). Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa e-jobsheet pembuatan pola kemeja dan celana pria ini layak untuk dimanfaatkan sebagai media alternatif pembelajaran pada mata kuliah Busana Pria ditingkat Perguruan Tinggi.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF
Authors: Purba Yolanda Florensia , Siregar Riski Elpari , Iskandar Henry 
Published: September 2022

The purpose of this study was to determine how the effect of the application of the Team Accelerated Instructions (TAI) learning model on student learning outcomes in Basic Automotive Technology subjects. This research is a quasi-experimental research that uses a pre-test, post-test, control group design. The population is class X Light Vehicle Engineering SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan totaling 62 people, the sampling technique uses total sampling with a sample of Class X TKR 1 as the experimental class using the Team Accelerated Instructions (TAI) model and Class X TKR 1 as the control class given treatment conventional learning. The results of the hypothesis test show significance so that Ho is accepted and Ha is rejected. The conclusions of this study indicate that the learning outcomes of students who are taught using the Team Accelerated Instructions (TAI) learning model are higher than students who are taught using conventional learning treatments.Keywords: Learning Outcomes, Team Accelerated Instruction (TAI), Vocational High School
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERNILAI PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK SISWA KELAS V SD
Authors: Fikri Hasnul , Madona Ade Sri 
Published: September 2022

This article is aimed to describe the results of validation test and limited trials of interactive multimedia-based learning media in Indonesia language teaching wich is value of character education for grade V elementary school students in order to support the implementation of Curriculum 2013. This research is a research and development research with 4-D model. The data are sourced from three validators, namely the lecturer in Indonesian language education, information technology and communication, and character building, five students and one teacher of grade V SD. The results showed that the well-designed media used in the learning activities as evidenced by the average validation value is in the valid category, the average of practicality test from the student's responses is in very appropriate category, and the average from teacher responses is in the practical category.Â Keywords: development, learning media, interactive multimedia, character values.
PEMERTAHANAN KEARIFAN LOKAL PEPATAH-PETITIH SEBAGAI PENGUATAN SUMBER DAYA SOSIAL BAGI MASYARAKAT TENGGER
Authors: Handayani Dwi , Lutfi Mochtar , Aribowo Luita 
Published: September 2022

Kearifan lokal bagian dari budaya merupakan segala bentuk kebijaksanaan yang didasari oleh nilai-nilai kebaikan yang dipercaya, diterapkan dan senantiasa dijaga dalam kurun waktu yang cukup lama secara turun temurun oleh sekelompok orang dalam suatu wilayah tertentu. Salah satu bentuk kearifan lokal yang dapat diwariskan dari generasi ke generasi melalui cerita dari mulut ke mulut yang dikenal dengan folklore atau tradisi lisan, yaitu pepatah-petitih yang dituturkan oleh para leluhur kita. Pepatah-petitih merupakan suatu cara orangtua di zaman dahulu untuk memberikan nasihat Â atau petuah yang terkandung nilai-nilai falsafah kehidupan. Pada dasarnya, setiap ungkapan nasihat orangtua duhulu ditujukan untuk kebaikan alam, kehidupan masyarakat, terutama pada keluarga untuk mengendalikan sikap dan tingkah laku. Setiap daerah memiliki tradisi lisan sebagai bentuk pola pikir dalam ungkapan pepatah-petitih dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini dikarenakan bahwa pepatah-petitih sebagai budaya tradisi lisan yang mngandung pandangan-pandangan atau pedoman hidup yan baik dalam kehidupan sosial. Tradisi budaya atau tradisi lisan di masa lampau terkadang tidak dapat dihadirkan pada masa kini karena mengalami transformasi yang mungkin terkesan â€œmati suriâ€ karena tidak dapat hidup pada komunitasnya. Namun, secara temporal, nilai-nilai (value) dan normanya masih dijadikan sebagai memori kolektif di masa lalu dan masa sekarang sehingga dapat dimanfaatkan untuk mendidik generasi penerus dalam memperkuat identitas karakter mereka. Adapun salah satu daerah yang menjadi sasaran penelitian adalah masyarakat Tengger yang terletak di Jawa Timur. Masyarakat Tengger dikenal memiliki kearifan lokal yang bermuatan positif, harmonis, adaptif, dan religious sehingga proses internalisasi dan sosialisasi nilai-nilai budaya adat masyarakat berjalan sangat baik. Kearifan tersebut tidak hanya mengacu pada keyakinan terhadap agama tetapi juga pada kekuatan dan kepercayaan terhadap petuah leluhur, yaitu berupa ungkapan pepatah-petitih yang tidak hanya sebagai living memories tetapi juga sebagai living traditions terhadap generasinya. Bagi masyarakat Tengger, kepercayaan terhadap sesuatu yang magis masih diyakini hingga sekarang sedangkan anggapan terhadap ungkapan pepatah-petitih tentunya dapat diidentifikasikan dengan baik. Hal ini dianggap penting karena mengingat potensi tradisi lisan hampir terabaikan bahkan ada anggapan bahwa suatu yang bersumber dari kelisanan hanya menjadi kenangan belaka.Â Kata-kata kunci: kearifan lokal, budaya pepatah-petitih, masyarakat Tengger
El cuento como estrategia para mejorar la expresión oral de los niños, Imaza, Región Amazonas
Authors: Sekut Danika Tiwi Yaun , Salazar Arce Elianith 
Published: September 2022

<p>El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar la influencia del cuento como estrategia para mejorar la expresión oral de los niños de la institución educativa inicial 264 de la comunidad nativa de Kusu, del distrito de Imaza, en la región Amazonas, Perú. El estudio fue de naturaleza cuantitativa, con diseño preexperimental. La población muestral estuvo conformada por 18 niños del aula de cinco años; como instrumento se utilizó una ficha de observación en escala tipo Likert. Según los resultados del pretest, el 61% se encontró en el nivel bajo y solamente el 16% logró alcanzar el nivel alto; en las dimensiones de expresión verbal y no verbal, ocurrió lo mismo, dado que en el nivel bajo se encuentran el 66% y 55% respectivamente; mientras que en el postest, se observó una mejora, dado que en la expresión verbal, el nivel alto fue alcanzado por el 66.7% y en la expresión no verbal, ese mismo nivel fue alcanzado por el 50%. Se concluye que el desarrollo de sesiones utilizando como medio los cuentos awajún, permiten una mejora importante en el desarrollo de la expresividad oral. </p>
Factores sociodemográficos asociados a anemia ferropénica en niños de cinco años, Microred Cajaruro, región Amazonas
Authors: Torres García Merli Gisela , Mendoza Quijano Elito 
Published: September 2022

<p>El objetivo fue determinar los factores sociodemográficos asociados a la anemia ferropénica en niños menores de 5 años Microred Cajaruro, Amazonas, Perú. Se trabajó con 77 casos y 77 controles, se empleó la técnica de encuesta y el instrumento sobre: Factores sociodemográficos de la anemia ferropénica cuya validez fue 0.88 por V de Aiken y la confiabilidad 0.829 por Kuder- Richardson (KR 20), se analizó los datos mediante Odss Ratio, Ji- cuadrado para el (p) valor y Regresión logística binaria. Dentro de los factores de riesgo significativos fueron el hacinamiento, OR= 3.922; IC 95%= 1.397- 11.007; p= 0.009, el ingreso económico mensual de la familia menor a S/. 500.00, OR= 5.942; IC 95%= 1.799- 19.622; p= 0.003, bajo nivel educativo de los padres OR= 3.363; IC 95%= 1.227- 9.222; p= 0.018, la ubicación de la vivienda (rural), OR= 14.716; IC 95%= 4.452- 48.643; p= 0.000, edad del niño menor de 3 años OR= 6.822; IC 95%= 2.345- 19.844; p= 0.000, mientras que la condición laboral de los padres (empelado), OR= 0.185, IC= 0.060- 0.566; p= 0.003 y el niño acude oportunamente al control CRED, OR= 0.056, IC= 0.015- 0.205; p= 0.000, son factores protectores. Por lo tanto, se concluye que al realizar la regresión logística binaria se obtuvieron 5 factores de riesgo asociados a la anemia ferropénica en niños menores de 5 años y 2 factores protectores. </p>
Modern Format of Audit Activity Regulation
Authors: Aganina Renata Nadimovna 
Published: September 2022

The focus of this article is the paradigm of regulation of auditing activities at the present stage. The subject of the study is a number of provisions of the Concept of development of auditing activities until 2024. This program document determined the further vector of development of state regulation and self-regulation of auditing activities. The separate novelties of the legislation in the context of the modern format of regulation of audit activity are analyzed. The article summarizes the emergence of a "regulatory triangle" in the audit services market in connection with the granting of control powers to the Bank of Russia, which leads to excessive regulation of auditing activities. The main changes in the institute of self-regulation of auditing activities are noted: updating the conceptual apparatus, abandoning standardization and the numerical composition of the self-regulating organization. The article provides an assessment of a two-level system of requirements imposed on the subjects of audit activity. Positively assessing the institution of mandatory requirements, the author of the article is skeptical about the second direction of regulation - recommendations. Consideration of the recommendations as a prototype of the standards of a self-regulatory organization is not reflected in the legislation on auditing. The problems of excessive regulation of the audit services market due to the granting of control powers to the Bank of Russia are outlined. The author sees an opportunity to improve the quality of audit services provided in the form of a return to the practice of issuing qualification certificates in certain areas, in particular, in the direction of "audit of credit institutions". Thus, strict filtering of subjects should be carried out at the stage of access to the audit market, and control powers under this model should remain with the Federal Treasury and the self-regulatory organization. The refusal to standardize auditing activities, the functioning of only one self-regulating auditing organization devalues the very idea of self-regulation. Under such conditions, self-regulation of audit activity does not act as a worthy alternative or continuation of state regulation.
The place of the frame in the header complex of the creolized media text (based on the material of the magazine "Der Spiegel")
Authors: Lenkova Tat'yana Aleksandrovna 
Published: September 2022

The proposed article is devoted to the cases of using a frame in the header of a creolized media text. The aim of the work was to show cases of using a frame strategy using not only verbal, but also visual means. The analysis of media framing was carried out purposefully not on the entire array of articles, but only on the headline complex, since it was in it that creolization received its full embodiment. Special attention is paid directly to the term "frame" itself, its origin, and various definitions. The paper highlights the classification options of the frame, as well as the features of its use in the creolized media text on the examples of online issues of the magazine "Der Spiegel". The novelty of the research lies in the analysis of the frame strategy of the header complex of the creolized media text, as well as in an attempt to study and compare the polycode nature of the creolized media text with the frame structure. In addition, attention is paid to the structure of the frame and its practical implementation in the form of an obvious and hidden frame set. As a rule, the concepts of "frame" and "creolized media text" are studied separately from each other, although they have a lot in common, and therefore their comprehensive study has great prospects for media linguistics and journalism. In our opinion, special attention should be paid in the future to the use of framing strategies in order to manipulate the opinion of the target audience.