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« Survivre pour se souvenir » Une approche novatrice de la mémoire humaine : la mémoire adaptative
Authors: Bonin Patrick , Bugaïska Aurélia 
Published: January 2022

Résumé	Pourquoi observe-t-on que certains mots sont mieux retenus que d’autres ? Pour répondre à cette question, les chercheurs qui étudient la mémoire épisodique se sont notamment intéressés aux conditions d’encodage susceptibles d’augmenter la rétention à long terme. Récemment, une condition d’encodage particulière a suscité un nombre élevé de travaux sur une période relativement courte : l’encodage en relation avec un scénario de survie. Ainsi Nairne, Thompson et Pandeirada (2007) ont-ils les premiers mis en évidence l’effet survie, à savoir que des mots traités pour leur pertinence dans une situation où des individus s’imaginent devoir faire face à une situation de survie (par ex., trouver de la nourriture et de l’eau, se protéger des animaux dangereux) sont mieux retenus en mémoire comparativement à des contextes d’encodage pourtant réputés pour conduire à une rétention à long terme élevée (par ex., encodage en référence à soi). Dans cet article, nous décrivons de manière exhaustive les études qui ont montré un tel effet, puis nous exposons ses limites empiriques. Nous envisageons également les différentes interprétations de cet effet avant de conclure sur la « survie » de l’intérêt des chercheurs pour ce phénomène important et novateur au sein des recherches sur la mémoire épisodique.
Reading comprehension components and their relation to writing
Authors: Allen Laura K. , Snow Erica L. , Crossley Scott A. , Tanner Jackson G. , McNamara Danielle S. 
Published: January 2022

Résumé Dans la communauté éducative, les recherches en littéracie combinent souvent des évaluations de la lecture et de l’écriture, ces deux habiletés étant présumées reposer sur les habiletés et connaissances communes. Cependant, peu de recherches ont étudiés simultanément les habiletés cognitives impliquées dans chaque activité et dans quelles mesure ces processus et connaissances se recouvrent. La présente recherche a pour objectif d’étudier comment les différences interindividuelles communément associées à la compréhension en lecture contribuent aussi aux performances de production écrite. Une série d’épreuves a été administrée à étudiants âgés de 19 à 37 ans (n = 108) afin d’évaluer leur compréhension en lecture, leurs habiletés d’écriture, leur vocabulaire ainsi que leurs habiletés cognitives élémentaires (mémoire de travail) comme de plus haut niveau (mémorisation de textes, capacité inférentielle, accès et intégration des connaissances). Les résultats indiquent que la compréhension en lecture est fortement liée au vocabulaire et aux habiletés cognitives de haut niveau. La production est également modérément associée à un sous ensemble des variables mesurées : le vocabulaire et la capacité à accéder aux connaissances en mémoire. Ces résultats sont en faveur de l’hypothèse selon laquelle la compréhension en lecture et la production d’écrit partagent des sources communes de connaissances et certains processus cognitifs de haut-niveau, le processus de production écrite dépendant toutefois moins fortement que la compréhension, des variables étudiées dans cette recherche.
Alfred Binet and Crépieux-Jamin: Can intelligence be measured scientifically by graphology?
Authors: Nicolas Serge , Andrieu Bernard , Sanitioso Rasyid Bo , Vincent Romain , Murray David J. 
Published: January 2022

On n’a pas assez souligné qu’Alfred Binet (1857-1911), qui a été avocat au barreau de Paris entre 1878 et 1884, a toujours été très intéressé par les questions d’expertise judiciaire en général et par l’analyse graphologique de l’écriture manuelle en particulier. En France, l’intérêt du public pour la graphologie va être mis en lumière dans le domaine judiciaire lors de l’affaire Dreyfus (1894-1895). Binet, devenu un psychologue expérimentaliste de renom, va cependant considérer dans un premier temps que la graphologie n’est qu’une pseudo-science qui ne peut apporter aucun concours à la justice parce qu’elle n’a pas montré sa fiabilité au plan scientifique. Cette condamnation ne sera cependant pas définitive, car au début des années 1900 Binet va être de plus en plus attiré par les applications de la psychologie scientifique. Il décide ainsi de tester le caractère scientifique de la graphologie en s’adressant à des professionnels avec qui il va collaborer étroitement, le plus célèbre d’entre eux étant Jules Crépieux-Jamin (1859-1940). Ce changement d’opinion de Binet est dû à l’intérêt qu’il va porter à la question de la psychologie individuelle et à son implication dans la Société Libre pour l’Étude Psychologique de l’Enfant (SLEPE) qui va mettre en place une commission de graphologie. Intéressé par l’étude scientifique de l’intelligence, il va collaborer à partir de 1902 au plan expérimental avec Crépieux-Jamin dans le but d’étudier les signes extérieurs et objectifs de l’intelligence dans la graphologie. Il publia en 1906 un ouvrage intéressant à ce propos. Dans cet article nous proposons 1. une analyse contextuelle de l’intérêt de Binet pour la graphologie, 2. une revue de ses multiples travaux sur ce thème, 3. une analyse de la réception de l’ouvrage de Binet sur la graphologie. Ses travaux sur la graphologie constituent un exemple typique de l’approche scientifique que Binet défend en psychologie : étudier en détail le comportement de quelques sujets d’exception.)
Le développement des stratégies de régulation affective au cours de l’âge adulte
Authors: Le Vigouroux Sarah , Dauvier Bruno , Congard Anne , Kop Jean-Luc , Pavani Jean-Baptiste , Gilles Pierre-Yves 
Published: January 2022

Résumé Alors que l’avancée en âge est associée à une baisse de l’efficacité de certains processus cognitifs et physiques (Carstensen, Gross, & Fung, 1998), de nombreuses études font état d’une augmentation du bien-être général chez les personnes âgées (par ex. Urry & Gross, 2010). L’acquisition d’une forme d’expertise des stratégies dans la régulation des affects chez l’adulte est une explication parfois proposée dans la littérature pour en rendre compte. Dans le but d’étudier, dans une perspective vie entière, l’évolution avec l’âge des processus de sélection et de l’efficacité des stratégies de régulation affective, nous avons utilisé un protocole de recueil de données en situation de vie quotidienne sur un échantillon de 172 personnes de 18 à 70 ans. Nos résultats indiquent un phénomène de sélection de certaines stratégies de régulation affective qui sont privilégiées avec l’avancée en âge : le coping centré sur le problème et la réévaluation cognitive. Ces deux stratégies deviennent également de plus en plus efficaces pour favoriser les affects positifs et diminuer les affects négatifs.
Alfred Binet with Jacques Inaudi: An experimental study of a prodigy of memory
Authors: Nicolas Serge , Guida Alessandro 
Published: January 2022

Résumé	Jacques Inaudi (1867-1950) était un enfant calculateur prodige italien. Il fut d’abord présenté à la Société d’anthropologie de Paris par son fondateur, Paul Broca, en 1880. En 1892, il fut étudié par les membres de l’Académie des sciences ; Jean Martin Charcot (1825-1893) écrivit un fameux rapport décrivant ses capacités. Charcot convia également son ancien collaborateur, Alfred Binet (1857-1911), alors directeur adjoint du laboratoire de psychologie physiologique de la Sorbonne, à poursuivre un travail de recherche sur les calculateurs prodiges entre 1892 et 1894. Ce travail fut fructueux pour la psychologie car il a fourni une remarquable confirmation de la théorie des mémoires partielles et a familiarisé les scientifiques à une nouvelle forme de calcul mental, la forme auditive. Dans cet article, nous avons présenté des informations plus précises sur la vie d’Inaudi et fourni une synthèse des recherches sur la mémoire dans le contexte scientifique de l’époque. L’étude d’Inaudi est particulièrement intéressante, car elle représente une approche typiquement française de la psychologie de la mémoire : l’étude clinique de sujets singuliers ou extraordinaires. Cette tradition scientifique française était très différente dans ses méthodes de la tradition expérimentale allemande.
The seminal contributions of Théodule Ribot (1839-1916): The centenary of the passing of the founder of modern French psychology
Authors: Nicolas Serge , Sabourin Michel , Piolino Pascale 
Published: January 2022

Résumé	De nos jours, qui se souvient du nom et des travaux de Théodule Ribot (1839-1916) ? Le centenaire de la mort de Ribot est donc une occasion unique pour l’honorer comme l’une des grandes figures de la psychologie. Non seulement il joué un rôle majeur dans le développement de la psychologie en France, mais il est également devenu un acteur international majeur de la psychologie au tournant du XXe siècle. Depuis cette époque, ses travaux ont profondément influencé des générations de psychologues. Au niveau international, 1. il peut être crédité de la première chaire ayant pour titre « Psychologie expérimentale » (1885 : Sorbonne ; 1888 : Collège de France) ; 2. il a été le président par intérim du premier Congrès International de Psychologie Physiologique, qui s’est tenu à Paris en 1889 ; 3. sa réputation en tant que chercheur en psychologie va bien au-delà des frontières françaises, puisqu’il a introduit et répandu la méthode pathologique en psychologie, et que la plupart de ses livres ont très rapidement été traduits en anglais et dans d’autres langues (espagnol, allemand, italien, etc.). Cette étude montre que Ribot était en contact étroit avec d’autres grandes figures de la psychologie de son temps tels que Wilhelm Wundt et William James.
La lecture chez les enfants avec des troubles spécifiques d’articulation, de parole et/ou de langage oral : une revue narrative de littérature
Authors: Macchi Lucie , Casalis Séverine , Schelstraete Marie-Anne 
Published: January 2022

Résumé	Les enfants avec un trouble spécifique d’articulation, de parole et/ou de langage oral résorbé ou persistant, présentent, à des degrés divers, des risques de difficultés d’apprentissage de la lecture. Cette revue critique de la littérature présente les caractéristiques des capacités de lecture de ces enfants, pour ce qui concerne la reconnaissance de mots écrits et la compréhension en lecture. Cette analyse qui insiste sur les liens entre les habiletés orales et écrites de ces enfants, est réalisée en référence aux différents modèles sur les liens entre les troubles du langage oral et les troubles de lecture.
L’Expérience de mort imminente (EMI) : une synthèse de la littérature
Authors: Corman Maya , Monier Florie , Sicard Alyson , Da Fonseca Anthony , Didelot Thibault , Hallez Quentin , Kchani Amélie , Salomone Mick , Vichy Guillaume , Dambrun Michaël 
Published: January 2022

Résumé	Cet article propose une synthèse de la littérature sur l’Expérience de mort imminente (EMI). Plusieurs caractéristiques récurrentes de l’EMI, ainsi que leur fréquence, sont présentées. La question des variations culturelles de l’EMI faisant l’objet d’un débat, nous avons choisi d’exposer les données qui supportent l’hypothèse d’invariance culturelle, mais également celles qui révèlent un impact de la culture. À la lumière des recherches récentes en neurophysiologie et en psychologie, plusieurs mécanismes potentiellement impliqués dans l’EMI sont décrits et discutés au regard des deux principaux courants théoriques qui dominent actuellement cette thématique (c’est-à-dire approche de l’ in-brain et perspective de l’ out-of-brain ). Dans une perspective plus appliquée, il apparaît que l’EMI génère à la fois des changements positifs, mais également des perturbations majeures qui soulèvent la question de la prise en charge des patients ayant vécu une EMI.
Études théoriques et empiriques sur la métaphore dans l’image : une revue de la littérature
Authors: Ventalon Geoffrey , Domínguez Mayo Francisco José , Tijus Charles , Escalona Cuaresma Maria José 
Published: January 2022

Résumé	La métaphore est une figure de style par laquelle on transfère la signification d’un terme à celle d’un autre terme. Le plus souvent verbale, la métaphore se trouve aussi présentée dans des images. Cet article propose une synthèse des travaux théoriques et expérimentaux sur la métaphore picturale. Elle comprend trois parties : la première partie porte sur la définition de la métaphore. La deuxième concerne la typologie de la métaphore picturale, sa composition et ses usages. Enfin, la troisième partie aborde la question de sa compréhension en examinant deux approches non exclusives : une approche basée sur le transfert de propriétés et une approche basée sur le contexte des objets représentés dans l’image. La discussion met l’accent sur les processus cognitifs impliqués dans la compréhension de la métaphore picturale et sur le passage de relations picturales à des relations de nature sémantique.
Le coenseignement en contexte inclusif : Le plus et le différent
Authors: Tremblay Philippe 
Published: January 2022

Dans cet article, la question des transformations des pratiques dans le cadre d’un coenseignement intensif en enseignement secondaire de 1 er cycle est posée. Pour ce faire, des entretiens semi-directifs ont été menés auprès de cinq binômes et trinômes de coenseignants, soit douze enseignants. Suite à l’analyse de contenu, on observe que les pratiques induites par le coenseignement se divisent en deux grandes catégories : ce qui constitue un plus de l’enseignement solitaire et ce qui en est différent . Celles-ci se déclinent ensuite en sous-catégories de pratiques. Pour le plus , on peut observer le soutien, la rétroaction, les outils technologiques, la gestion de classe, etc. Pour le différent , les pratiques déclarées concernent cinq sous-catégories (re-médiation successive ou simultanée, un deuxième regard, des pratiques d’évaluation et, enfin, des activités nouvelles).
Innovations ordinaires de coordonnateurs d’Ulis école au cœur de dispositifs étayant des élèves autrement capables
Authors: Masse Florence 
Published: January 2022

La transformation des Clis (Classe pour l’inclusion scolaire) en dispositifs Ulis (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) en France, dans le cadre des derniers textes portant l’école inclusive (2013, 2015, 2017, 2019), amène les coordonnateurs de cette unité à innover dans leurs pratiques professionnelles. Nous avons cherché à comprendre comment cinq coordonnateurs d’Ulis école développent leur activité professionnelle pour rendre effective l’Ulis comme dispositif étayant des élèves autrement capables , en dépassant le travail empêché, contrarié ou leurs dilemmes de métier. Nous avons donc fondé notre étude sur l’épistémologie et la méthode de la clinique de l’activité.
La narration autothanatographique dans « Tropique de la violence » de Nathacha Appanah
Authors: Abou Soughaire Tarik 
Published: January 2022

Treating the theme of death in such and such a fiction undoubtedly represents an archaic, recurrent subject that has already been addressed in the literature. What about when the narration is entrusted to a dead character? It is by this narratological modality that Nathacha Appanah built her novel entitled "Tropic of violence". The importance of this work is reflected in the fact that the author highlights a new poetics of narratology: "to make a dead man speak". In this context, it is not the words of the deceased which are reported by a living character, but the deceased himself takes charge of the narration while recounting an action specific to him, or events concerning other subjects in fiction.
Our problematic aims to treat the Autothanatographic Narration in this novel distinguished by the alternation of the narrative voices and the diversity of the perspectives. Our essential objective is to implement a kind of applied narratology since we will try to approach what is called autothanatographic narration, to highlight its different criteria, to demonstrate to what extent it has effects on the other constituents of the diegesis, as well as on the voices telling.
À procura da identidade nacional, o futebol é absorvido como política de estado (1930-1945)
Authors: Kupper Agnaldo 
Published: January 2022

O futebol, enquanto prática, foi introduzido no Brasil por setores privilegiados da sociedade. Popularizou-se nas primeiras décadas do século XX. A partir da década de 1930, o Estado brasileiro, sob o comando de Getúlio Vargas, conteve as mobilizações reivindicatórias promovidas pelos trabalhadores ao enquadrar tanto a classe operária quanto a burguesia industrial em seu discurso “policlassista”. Para tanto, não desprezou o esporte que virou mania nacional. Muito ao contrário: utilizou-o como instrumento para a legitimação do regime estadonovista (1937-1945) na busca de alicerces nacionalistas.
Tietze syndrome - a case report of 20 year old male patient with steroid induced tinea incognito
Authors: Bhavya Sri  , Soha Sanobar , P Akhil Susmith , Vadluri Prathyusha 
Published: January 2022

Tietze syndrome is a self-limiting, rare and benign condition that might be mistaken with potentially fatal chest diseases and misdiagnosed mostly as costochondritis. This disease is most often diagnosed in young individuals under the age of 40, with painful, localized inflammation.Tinea incognito is a ringworm infection that has been altered by corticosteroids and other immunosuppressive medications. Corticosteroids are administered for pre-existing illness or are used incorrectly for the treatment of tinea. We report a case of 20years old male patient admitted in emergency department with complaints of chest pain and SOB with normal ECG while neutrophils, ESR, CRP have found to be abnormal. Patient has been using steroids and itraconazole for maculopapular rashes in lower limb since 1year. Other diagnostic methods such as CT, MRI should be performed to avoid misdiagnosis. He was prescribed with NSAIDS, antifungals, antihistamines and other supportive measures which helped him to relieve from pain. Proper diagnostic criteria and early diagnosis remain challenging tasks, resulting in undue treatment costs for patients. Before confirming a diagnosis, other underlying diseases should be ruled out.
Drug utilization study on pediatric pneumonia patients in a tertiary care teaching hospital
Authors: SK Ashmi , Y Hafeeza 
Published: January 2022

Background: Pneumonia remains the prime infectious disease that increases the mortality rate among children under five claimed the lives of nearly 1.5 million children in 2015. Mortality due to childhood pneumonia is linked to the prevalence and relapse increases and usage of antibiotics is more. In such circumstances, the main.
Aim: The Aim of the study was to assess the utilization of drugs and to spot the factors that contribute to the pediatric pneumonia patients at tertiary care teaching hospitals.
Material and methods: A prospective, observational study was conducted from May 2021 to October 2021Overall 310 prescriptions were collected, 204 patients were included in the study based on inclusion criteria and data was collected from a proforma and by using WHO prescribing indicators study is analyzed.
Results: Age group with pneumonia of<5years was 171 patients, followed by 33 patients between 6-8years.The male children constituted the major portion i.e. 120(58.82%) followed by female children were 84(41.18%). Distribution of drugs per prescription, majority of prescriptions with<5 drugs i.e., 110(56%) followed by 82 prescriptions with 5-10 drugs constituted (43%), this indicates the polypharmacy and 1 prescription with >10 drugs i.e., (1%). The distribution of antibiotics where majorly preferred drug in penicillin’s were amoxiclav- 164(59.20%), least preferred was piperacillin/tazobactam-9(3.28%), followed by cefotaxime-38(13.71%), ceftriaxone -17(6.13%), amikacin- 31(11.19%), and azithromycin- 18(6.49%).
Conclusion: In our study, we observed an irrational use of antibiotics and polypharmacy of drugs in the treatment of pediatric pneumonia.
Double heterozygous familial hypercholesterolaemia: Case series, genetics and Cascade screening of families
Authors: Yen Hoang Thi , Anh Vu Duc , Yen Le Thi , Dung Dang Thi Ngoc 
Published: January 2022

Background: Familial hypercholesterolemia (FH) is an autosomal dominant disorder of lipoprotein metabolism characterized by high levels of LDL-cholesterol (LDL-C) in the blood. Studies identified more than 1,000 mutations of the LDLR gene in FH patients with incidence rates between 1: 500 and 1: 300. The mutation that occurs primarily in: LDLR, apoB, PCSK9, LDLRAP1 genes, 80% of which were detected the LDLR gene mutation. Nowaday, FH disease has not been paid much attention, leading to a delay in treatment.
Objectives: identify mutations in other family members of the patient FH.
Subjects and Methods: 14 family members of FH patients were gene analyzed, identified mutations on exons 4, 9 LDLR genes.
Results: 11/15 family members carrying heterozygous mutations on exon 4 and exon 9 of LDLR gene. Patient and 1 family member detected and treated late, leading to complications of myocardial infarction. Conclusion: Therefore, Cascade screening of patient's family members has an important role in early detection, genetic counseling and treatment, even in cases where pedigree members do not have xanthomas and no increase or slight increase in blood lipids. This is the basis for early counseling and treatment for members with mutations, reducing the risk of coronary artery diseases in the future.
Blood pressure screening in midlife aids in prediction of dementia later in life
Authors: Linn Moberg  , Leppert Jerzy , Simon Liljeström  , Mattias Rehn  , Kilander Lena , Abbas Chabok  
Published: January 2022

Background: There is substantial evidence that midlife hypertension is a risk factor for late life dementia. Our aim was to investigate if even high blood pressure at a single timepoint in midlife can predict an increased risk for all-cause dementia, Alzheimer’s disease (AD), or vascular dementia (VaD) later in life.
Methods: The community-based study population comprised 30,102 dementia-free individuals from the Westmannia Cardiovascular Risk Factors Study. The participants were aged 40 or 50 years when the health examination took place in 1990–2000. Diagnose registers from both hospitals and primary healthcare centers were used to identify individuals who after inclusion to the study developed dementia. The association between midlife high blood pressure (defined as systolic blood pressure >140 and/or diastolic blood pressure >90 mmHg) at a single timepoint and dementia was adjusted for age, gender, body mass index (BMI), fasting blood glucose, education, smoking, and physical activity level. Multivariate binary cox regression analyses were used.
Results: After a mean follow-up time of 24 years resulting in 662,244 person/years, 761 (2.5%) individuals had been diagnosed with dementia. Midlife high blood pressure at a single timepoint predicted all-cause dementia (hazard ratio [HR]: 1.22, 95% confidence interval [CI]: 1.02–1.45) and VaD (HR: 2.10, 95% CI: 1.47–3.00) but not AD (HR: 1.06, 95% CI: 0.81–1.38).
Conclusion: This study suggests that even midlife high blood pressure at a single timepoint predicts all-cause dementia and more than doubles the risk for VaD later in life independently of established confounders. Even though there was no such association with AD, this strengthens the importance of midlife health examinations in order to identify individuals with hypertension and initiate treatment.