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Pengetahuan Pertolongan Pertama Pada Anak Toddler Yang Jatuh Di Wilayah Kerja Puskesmas Berakit 2021
Authors: Gusrianti Elsa , Yuliyana Riyan , Astuti Indah Dwi , Sandra Zesti Dwi , Noviarti Dwi 
Published: January 2023

Anak usia 1 sampai 3 tahun merupakan masa paling kritis karena sebesar 80% pertumbuhan otak terjadi pada masa usia tersebut atau dikenal dengan Golden age (Nursalam, 2005). Berdasarkan tahapan pertumbuhan dan perkembangan anak usia toddler perlu mendapat pengawasan dari orangtua karena dalam melakukan aktivitasnya anak tidak memperhatikan bahaya yang ada disekitarnya (Nursalam,2005). Menurut Dinkes Kepri (2014), prevalensi kejadian cedera pada anak usia toddler adalah cedera (8,9%), kecelakaan tenggelam (20,6%), fraktur tulang (2,6%), luka bakar (5,3%), kemasukan benda asing (9,7%), cedera yang tidak terduga (8,7%), dan keracunan (10,26%). Cedera toddler dapat dicegah salah satunya dengan pengawasan yang baik dari para orangtua (Arvin, 2000). Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran pengetahuan pertolongan pertema pada anak toddler yang jatuh di wilayah kerja puskesmas berakit. Jumlah sampel penelitian ini adalah 30 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik non-probability yaitu sampel jenuh atau sering disebut total sampling, dimana semua anggota populasi dijadikan sebagai sampel. Pada penelitian ini diketahui responden memiliki tingkat pengetahuan sedang (87%). Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu pendidikan, sumber informasi, dan pengalaman. Hasil penelitian ini diharapkan untuk menambah wawasan, memberikan sumbangan bagi ilmu pengetahuan terutama yang terkait dengan masalah pertolongan pertama pada anak toddler yang jatuh serta memberi sumbangan pemikiran bagi orang tua mengenai pertolongan pertama pada anak toddler yang jatuh.
Pengetahuan Perawat Tentang Penerapan Early Warning Score (Ews) Pada Psien Gawat Darurat Di Ruang Rawat Inap Dewasa Rumah Sakit Au Dr. M. Salamun
Authors: Herawati Tuti , Agustin Zustantria , Agustin Sapira Dwi 
Published: January 2023

Penelitian ini dilatar belakangi oleh terjadinya perburukan kondisi pasien hingga kematian dan menjadi sumber masalah bagi perawat berdasarkan data yang didapatkan yaitu karena kurangnya penerapan sistem deteksi dini yaitu sistem Early Warning Score (EWS). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi gambaran pengetahuan perawat dalam penerapan Early Warning Score (EWS) pada pasien gawat darurat di ruang rawat inap dewasa RSAU dr. M. Salamun. Pengetahuan didefinisikan sebagai hasil tahu dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. EWS merupakan sebuah sistem skoring fisiologis sebelum pasien mengalami kondisi kegawatan. Perawat adalah seseorang yang mampu dan berwenang dalam melakukan tindakan keperawatan. Desain penelitian ini adalah dekriptif kuantitatif. Populasi 105 perawat. Sampel sebanyak 84 dengan teknik random sampling karena dilakukan secara acak. Instrumen penelitian berupa kuesioner sebanyak 20. Hasil uji validitas 0,569-0,814 dan uji reliabilitas Cronbach’s Alpha 0,932. Hasil penelitian secara umum termasuk kategori cukup 57,1% dan secara khusus perawat memiliki pengetahuan cukup pada pengertian dan manfaat yaitu sebanyak 66,7% dan juga memiliki pengetahuan kurang pada pelaksanaan EWS sebanyak 46,4%. Saran kepada RSAU dr.M.Salamun untuk melakukan simulasi tentang EWS yang sudah diadakan oleh rumah sakit.

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Statgels and Dynagels
Authors: This vo Kientza Hervé 
Published: January 2023

Gels are often described as colloidal systems made of a liquid phase in a continuous solid phase. But this definition is ambiguous because the same word "gel" applies to very different systems, either non connected such as the parenchyma of plant tissues (assuming that the cytosol is a liquid), or connected, such as jams. Using the "disperse system formalism" (DSF), it is possible to envision systematically all kinds of gels of one kind that was called statgels. All possible structures can also be dynamic, generating dynagels, whose original bioactivities can be explored.
MUSEARI, estudios visuales y activismo LGTBIQ+ en el cómic y el álbum ilustrado
Authors: Soler Navarro Joan J. 
Published: January 2023

The hypothesis of this paper is to demonstrate the motivation of LGBT+ art to transform society, so we focus on the social contributions, policies and culture of the selected artists. We take as its axis the exposed art in the permanent collection of MUSEARI, Museum of the Imagine. We visit this online museum, focusing only on the six authors related to the comic and the picture book that have been exhibited to date. We discuss with Sara Colaone, Sebas Martín, Juan Sepúlveda, Nazario Luque, Laerte Coutinho and Victoria Rubio. Six projects of MUSEARI for meeting first hand, their visual narratives, their personal and artistic contributions, to art and life. Art it’s a social reflex, it promotes reflection, it influences and brings about changes in society. The art that emanates from activism LGTBIQ+ is made up of committed people, and their motivation is essential to stimulate changes in different orders.
La hipótesis de este trabajo es demostrar la motivación del arte LGTBIQ+ para transformar la sociedad, y para ello nos centramos en las aportaciones sociales, políticas y culturales de los ilustradores e ilustradoras seleccionadas. Tomamos como eje al arte expuesto en la colección permanente de MUSEARI, Museu de l’Imaginari. Visitamos este museo online, centrándonos únicamente en los seis autores relacionados con el cómic y el álbum ilustrado que han expuesto hasta la fecha. Conversamos con Sara Colaone, Sebas Martín, Juan Sepúlveda, Nazario Luque, Laerte Coutinho y Victoria Rubio. Seis proyectos de MUSEARI para conocer de primera mano sus narrativas visuales, sus motivaciones personales y artísticas, a favor del arte y de la vida. El arte es el reflejo social, promueve la reflexión, influye y provoca cambios en la sociedad. El arte que emana del activismo LGTBIQ+ está formado por personas comprometidas, y su motivación resulta imprescindible para estimular cambios en diferentes órdenes.
“Mirad” y “pensad”: la contribución moral y educativa del cine de animación basado en hechos reales y dirigido al público juvenil
Authors: Aparicio González María Jesús 
Published: January 2023

The extraordinary importance of stories, legends and fairy tales for the moral, intellectual and educational formation of children is an indisputable fact. Thanks to the viewing of masterpieces of children’s literature adapted to cinematographic art, children, besides having fun, learn values. Based on the development of a theoretical framework on fables and animated film, and in order to shed light on animation committed to social, gender and political issues, this study exposes two feature films and a short animated film released during the period between the years 2018 and 2022. The objective is to determine the role played by feminist directors in teaching and strengthening the morals and culture of young audiences, through the characters of audiovisual stories starring children immersed in very harsh life circumstances, such as war and exile.
La extraordinaria importancia de las narraciones, leyendas y cuentos de hadas para la formación moral, intelectual y educativa de los niños es un hecho indiscutible. Gracias al visionado de obras maestras de la literatura infantil adaptadas al arte cinematográfico, los niños, además de divertirse, aprenden valores. A partir de la elaboración de un marco teórico sobre las fábulas y el cine de animación, y con el fin de aclarar la animación comprometida con las cuestiones sociales, de género y políticas, en este estudio se exponen dos largometrajes y un corto de animación estrenados durante el período comprendido entre los años 2018 y 2022. El objetivo es determinar el papel desempeñado por directores feministas en la enseñanza y el fortalecimiento de la moral y la cultura del público juvenil, a través de los personajes de unos relatos audiovisuales protagonizados por niños/as inmersos en circunstancias vitales muy duras, como la guerra y el destierro.
El colegio como lugar estratégico para la reactivación social del barrio
Authors: Ruiz Abellón Ana 
Published: January 2023

This article presents a project that is defined in the context of artistic practices aimed at improving society. A proposal for collective painting emerged and developed in the public primary school Barriomar 74, with the aim of denouncing the precarious situation of the peripheral neighbourhood of the city of Murcia: La Purísima-Barriomar. The pictorial action arose and developed within the public primary school of the same name as the neighbourhood, with the support and participation of some of the pupils, most of whom are immigrants. A visual story with which the author of this text, as well as the artist who carries out the project integrates with the pupils in order to understand the social and cultural discrimination in which they live. With tinges of activist, collaborative and public art, the practice is developed thanks to the collaboration of the pupils and the teachers. The figure of the artist emerges as an agent from outside the neighbourhood whose aim is to act against this situation of social unrest, as well as getting involved in the cause and providing the affected community with the right tools so that the action can be sustained over time.
El presente artículo recoge un proyecto que se define en el contexto de las prácticas artísticas destinadas a la mejora de la sociedad. Una propuesta de pintura colectiva surgida y desarrollada en el colegio público de primaria Barriomar 74, con el objetivo de denotar la precaria situación del barrio periférico de la ciudad de Murcia La Purísima-Barriomar. La acción pictórica surge y se desarrolla en el seno del colegio público de primaria homónimo, con el apoyo y participación de parte del alumnado, inmigrante en su mayoría. Una historia visual con la que la autora de este texto, y también artista que lleva a cabo el proyecto, se integra para entender la discriminación social y cultural en la que vive el alumnado. Con tintes de arte activista, colaborativo y público, la práctica se desarrolla gracias a la colaboración del estudiantado y el equipo docente. La figura de la artista se perfila como agente externo al barrio, cuyo objetivo es actuar frente a una situación de malestar social, además de implicarse y proporcionar a la comunidad afectada las herramientas adecuadas para que la acción tenga continuidad en el tiempo.
Reseña. Resiliencia en espacios desindustrializados
Authors: Cuello Llobell Francesc 
Published: January 2023

Resumen: En esta obra se presenta el reto que supone la gestión de los espacios que fueron industrializados y que en la actualidad sufren un proceso de desindustrialización como consecuencia de las crisis del capitalismo y de la deslocalización de los procesos productivos. A parte de los efectos directos de este proceso, como son el aumento del paro y la aparición de espacios sin una función (aún) definida, aparecen también otras consecuencias relacionadas con las sociedades que han vivido estos espacios en fases anteriores al declive y cierre de las diferentes actividades analizadas en el texto. Así, los diferentes casos estudiados a lo largo de la obra muestran las diferentes respuestas en diferentes localizaciones a este proceso de desindustrialización, así como un mayor o menor grado de éxito a la hora de crear espacios resilientes con el patrimonio industrial heredado desde la Revolución Industrial, o incluso desde las sociedades proto-industriales tanto en España como en América Latina.

Palabras clave: desindustrialización, patrimonio industrial, resiliencia, reconversión, reutilización.
Experiencias docentes en el Diplomado en Evaluación de Políticas en Materia de Seguridad: construyendo conocimientos en derechos humanos, desarrollo territorial y seguridad pública
Authors: Uribe Cortez Jaime 
Published: January 2023

Resumen: El documento que aquí se presenta es una oportunidad para dar cuenta de la experiencia que quien suscribe posee en relación con la enseñanza de las políticas públicas y las nociones de derechos humanos y seguridad pública para el desarrollo comunitario. El problema principal radica en que para conocer a fondo las estructuras del mundo es menester adentrarse en la arquitectura de la ciencia y las maneras especializadas en que se vinculan desde una mirada breve hacía la Ley de Educación Estatal del Estado de Quintana Roo, en particular del año 2022 y algunas reflexiones. El principal aporte radica en dar cuenta de la importancia de la experiencia en la construcción articulada de conceptos y categorías en el abordaje de ambas temáticas en el marco de su inclusión en el campo municipal y territorial de las políticas.

Palabras clave: conceptos, estructuras, vínculos, teoría-praxis, Quintana Roo (México).
El porqué de la cooperación al desarrollo. Aproximación a los factores determinantes a partir de la técnica “Iceberg”
Authors: Quint Sascha Gunter 
Published: January 2023

Resumen: La literatura pertinente sobre los factores que determinan la cooperación humana ha cubierto una amplia cadena de áreas: aspectos culturales y religiosos, normas sociales y leyes, la orientación hacia el futuro, la naturaleza humana, los genes del ser humano, la moral y cómo las sociedades se estructuran y organizan. Por otro lado, existen factores condicionantes de la cooperación entre estados como el prestigio y/o la buena reputación, la moral y la ética, las normas existentes y las estructuras organizacionales. Este artículo proporciona al lector, en un primer paso, una aproximación a los factores influyentes en la cooperación entre seres humanos y entre estados en la cooperación interestatal. En un segundo paso, se realiza una comparación sistemática de los factores para ambas formas de la cooperación mediante la aplicación del modelo “Iceberg”. Se concluye que conocimientos más profundos sobre los factores determinantes y sus interrelaciones, mediante futuros estudios e investigaciones podrían resultar fundamentales para la mejora de los resultados de la cooperación al nivel regional, nacional e internacional entre individuos, comunidades, organismos internacionales y países.

Palabras clave: Cooperación Humana, Cooperación Internacional entre Estados, Factores Determinantes, Ser Humano, Estado, Modelo Iceberg.

Abstract: Relevant literature on the factors that determine human cooperation has covered a wide range of areas such as cultural and religious aspects, social norms and laws, future orientation, human nature, human genes, morality, and how societies are structured and organized. On the other hand, there are conditioning factors of cooperation between states such as prestige/good reputation, morals/ethics, existing norms and organizational structures. This article provides the reader in a first step with an approach to the influencing factors of cooperation between human beings and of interstate cooperation. In a second step, a systematic comparison of the factors for both forms of cooperation are made through the application of the Iceberg model. It is concluded that deeper knowledge about the determinants and their interrelationships through future studies and research could be fundamental for the improvement of cooperative action at the regional, national, and international levels between individuals, communities, international institutions, and countries.

Key words: Human Cooperation, International Cooperation among States, Determining Factors, Human Being, State, Iceberg Model.
Hacer que cada persona cuente: el censo colaborativo y participativo de personas sin hogar en la ciudad de València
Authors: Botija Yagüe Mercedes , Galán-Sanantonio Alba , Gallén-Granell Eva 
Published: January 2023

Resumen: El sinhogarismo se caracteriza por la ausencia o limitación del acceso a una vivienda digna. Es un fenómeno producido por diversas causas en diferentes áreas de la vida de un individuo. Las personas sin hogar constituyen un grupo poblacional difícil de definir y cuantificar, sin embargo su estudio es necesario para poder elaborar políticas públicas para mejorar su bienestar. Debido al aumento de la precariedad y la vulnerabilidad, cada vez hay más gente en riesgo de exclusión residencial. Es por ello por lo que en la ciudad de València se ha ido gestando un proyecto para poder acercarse a esta realidad, lo cual se acabó materializando en el “Diagnóstico relativo al recuento de las personas sin hogar en la ciudad de València”. Los resultados muestran la detección de 831 y 754 personas sin hogar en los dos diferentes años en los que se realizó este estudio, tanto en situación de calle como en albergue. De la misma forma, ha posibilitado la creación de una red de sinergias entre las distintas administraciones en materia de sinhogarismo para la mejora de la intervención. Así, también ha incidido en la movilización y participación activa de la ciudadanía de València, y en las propias personas sin hogar, las cuales han podido formar parte de su propio cambio. Todo esto ha asentado las bases para futuros estudios en la propia ciudad y su expansión a diferentes municipios.

Palabras clave: exclusión residencial, sinhogarismo, personas sin hogar, València, censo.
Reseña. De la especulación al derecho a la vivienda. Más allá de las contradicciones del modelo inmobiliario español
Authors: Fernández-Serrano Andreu Blai 
Published: January 2023

Resumen: En el presente libro, Raquel Rodríguez Alonso y Mario Espinoza Pino desarrollan las principales transformaciones políticas en materia de vivienda a partir de la crisis de 2008. Para ello, es necesario comprender el modelo inmobiliario español en su evolución histórica moderna, que arranca con el franquismo. Frente a la crisis habitacional que se cierne sobre la población española, la urgencia de un alquiler social y la falta e insuficiencia de las medidas políticas, los autores plantean un abanico amplio de medidas que podrían implementarse en el corto, medio y largo alcance con el objetivo de garantizar el derecho a la vivienda y el derecho a la ciudad.

Palabras clave: vivienda, urbanismo, alquiler, derechos sociales, derecho a la ciudad.
“Volver al pueblo”: el trabajo en red de COCEDER para abordar todas las aristas de la problemática de la despoblación
Authors: Duran Santacatalina Paula 
Published: January 2023

Resumen: El Centro de Desarrollo Rural La Safor es una Organización No Gubernmental (ONG) sin ánimo de lucro, con sede en las localidades de Beniarjó y Rafelcofer (Safor – València) e integrada en la Confederación de Centros de Desarrollo Rural (COCEDER), una ONG de Acción Social de ámbito estatal. Desde hace diecisiete años trabajamos con y por las personas del mundo rural, dando respuesta a las demandas de esta población a través de iniciativas sociales, educativas y culturales, como acciones de solidaridad o voluntariado, que buscan, como objetivo principal, intervenir y mejorar la calidad de vida de la población rural, así como la salud del territorio, ya que también realizamos investigaciones medioambientales sobre la comarca. La función de nuestro centro se dirige a toda la población rural, pero sobre todo a los colectivos más vulnerables, desprotegidos o en situaciones de riesgo de exclusión social. Es por ello que desde nuestro centro se trabaja la inclusión social de la sociedad rural desde un servicio integral, destacando en nuestra intervención el acompañamiento centrado en cada caso. Es aquí donde ejecutamos el programa “Volver al Pueblo”, en el que trabajamos para evitar el abandono de la población rural, para atraer nuevas familias o personas pobladoras y para promover la economía rural.

Palabras clave: despoblación, asociacionismo, participación, repoblación, rural, calidad de vida, inclusión social, economía rural, solidaridad, acción social, territorio, medioambiente, población rural, intervención integral, volver al pueblo, Safor.
Los Centros CEDES como espacios de innovación social: acceso a los recursos de formación y empleo en entornos rurales
Authors: Arzo Cabrera Ana Belén , Sales Jordi Montse , Fuster Roig Purificación , Membrado Aparici Lucía , Pérez Sádaba Alberto 
Published: January 2023

Resumen: El Centro de Desarrollo Rural La Safor es una Organización No Gubernmental (ONG) sin ánimo de lucro, con sede en las localidades de Beniarjó y Rafelcofer (Safor – València) e integrada en la Confederación de Centros de Desarrollo Rural (COCEDER), una ONG de Acción Social de ámbito estatal. Desde hace diecisiete años trabajamos con y por las personas del mundo rural, dando respuesta a las demandas de esta población a través de iniciativas sociales, educativas y culturales, como acciones de solidaridad o voluntariado, que buscan, como objetivo principal, intervenir y mejorar la calidad de vida de la población rural, así como la salud del territorio, ya que también realizamos investigaciones medioambientales sobre la comarca. La función de nuestro centro se dirige a toda la población rural, pero sobre todo a los colectivos más vulnerables, desprotegidos o en situaciones de riesgo de exclusión social. Es por ello que desde nuestro centro se trabaja la inclusión social de la sociedad rural desde un servicio integral, destacando en nuestra intervención el acompañamiento centrado en cada caso. Es aquí donde ejecutamos el programa “Volver al Pueblo”, en el que trabajamos para evitar el abandono de la población rural, para atraer nuevas familias o personas pobladoras y para promover la economía rural.

Palabras clave: despoblación, asociacionismo, participación, repoblación, rural, calidad de vida.