bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pelaksanaan Manajemen Strategis Dalam Pengelolaan Madrasah Aliyah Darul Arqam Garut
Authors: Arifin Muhtar , Akbar Gugun Geusan , Ijudin Ijudin 
Published: September 2023

Pendidikan adalah merupakan satu investasi penting dalam pengembangan sumber kekuatan dan kemampuan (human investment) baik pada tataran personal, kelompok maupun dalam kehidupan berbangsa. Mutu/kualitas pendidikan adalah tujuan, harapan dan cita-cita semua stakeholder yang terlibat langsung dalam proses penyelenggaraan pendidikan. Oleh sebab itu, setiap lembaga pendidikan biasanya memiliki rencana strategis yang disusun dalam rangka mewujudkan lembaga pendidikan yang bermutu. Mutu madrasah juga harus diimplementasikan dalam muatan kurikulum yang mampu mengantarkan lulusannya memiliki wawasan global dan berdaya saing. Diantara langkah strategis yang dilakukan oleh beberapa lembaga pendidikan islam atau madrasah ialah melaksanakan manajemen strategis yang terstruktur dan sistematis dalam pengelolaan madrasah, mulai dari perencanaan program, pengorganisasian, pengaktualisasian dan pengawasan untuk mencapai visi atau tujuan madrasah, salah satunya adalah peningkatan mutu lulusan (output dan outcome). Kegiatan penelitian ini ditujukan untuk mengkaji lebih dalam bagaimana pelaksanaan manajemen strategis dalam pengelolaan Madrasah Aliyah Darul Arqam Garut. Adapun metode yang digunakan peneliti dalam melaksanakan penelitian ini adalah metode deskripsi analisis dengan teknik observasi parsitipatif, wawancara mendalam dan analisis dokumentasi. Peneliti juga menggunakan teknik analisis data untuk menjelaskan manfaat dan model pelaksanaan manajemen strategis adalah dengan menganalisis data hasil observasi partisipatif, wawancara mendalam dan analisis dokumentasi yang kemudian dilakukan analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Adapun nara sumber yang peneliti wawancara adalah pimpinan madrasah, para pendidik, perwakilan siswa dan orang tua/wali. Berdasarkan hasil analisis peneliti menemukan korelasi yang kuat antara pelaksanaan manajemen strategis madrasah dengan peningkatan mutu lulusan. Beberapa permasalahan penting yang peneliti temukan dari penelitian ini adalah pentingnya manajemen melakukan analisis lingkungan baik internal maupun eksternal dalam merumuskan perencanaan strategis agar dalam implementasinya dapat berjalan dengan baik sehingga mutu lulusan dapat ditingkatkan.
Analisis Ketersediaan dan Kebutuhan Lahan Parkir Pada RS. Bhayangkara Makassar
Authors: Djoni Hendrawan , Mangontan Robert , Palinggi Monika Datu Mirring 
Published: September 2023

Parkir tidak luput dari area kawasan rumah sakit, sehingga tidak lengkap apabila pada rumah sakit tidak dilengkapi dengan tempat parkir. Ketika karateristik parkir telah terpenuhi maka akan memudahkan bagi para karyawan dan pengunjung dapat memarkir kendaraannya, baik kendaraan roda dua dan empat. Analisis karakteristik parkir, ketersediaan, dan permintaan di RS. Bhayangkara Makassar merupakan tujuan penelitian ini. Penelitian ini menggunakan survei langsung ke lapangan sebagai metodologinya untuk memperoleh data kendaraan. Dari data ini akan dianalisis untuk memperoleh data kapasitas parkir, volume parkir, akumulasi parkir, durasi parkir, indeks parkir, ketersediaan dan kebutuhan lahan parkir. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa ada ruang parkir hingga masing-masing 54 dan 84 kendaraan per jam untuk sepeda motor dan mobil, 620 mobil dan 1.025 kendaraan, masing-masing volume parkir maksimum, akumulasi parkir tertinggi 4.072 kendaraan dan 9.745 kendaraan, durasi parkir kendaraan berkisar antara 1-2 jam untuk keduanya, indeks parkir sebesar 109,20% dan 102,43%, ketersediaan parkir maksimum sebesar 466 kendaraan/jam dan 877 kendaraan/jam. Menurut karakteristik parkir, dapat disimpulkan bahwa lahan parkir saat ini tidak cukup untuk menampung jumlah kendaraan yang diparkir.
Échos diachroniques du maghribi: le substrat punique
Authors: ELIMAM Abdou 
Published: September 2023

Diachronic Echoes of the Maghribi: The Punic Substrate
ABSTRACT: North Africa asserts the hegemony of the Punic language, from the 8th century BC onwards. The Carthaginian civilization had succeeded in spreading its idiom over the current Maghreb – and even beyond, in this Iberia which was to welcome Al-Andalus – nearly 10 centuries before the emergence of the Arabic linguistic norm. History testifies to the presence of the Punic language until the Byzantine era. Then came a historical black hole. It is only until the establishment of Islam that testimonies of linguistic activity in North of Africa began to reappear. This is when a “popular” language, called 3amiya, began to be identified because it did take on all the functions of social communication that Arabic could not assume. This spontaneous bilingualism (3amiya/Arabic) has contributed to the structuring of Maghreb society for almost a millennium; almost until French colonization (19th century). This historic bilingualism broke up in favour of French. Underestimated and kept out of the institutional framework, the Maghrebian (or Maghribi) 3amiya is little studied in its diachronic dimension and its Punic substrate is almost obscured by the so-called “dialectology” studies, in particular. By revealing to us many linguistic traces of the Punic substrate, the historical past of the Maghribi language invites us to reassess its status as well as its socio-cultural individuation.
RÉSUMÉ : L’Afrique du nord asserte l’hégémonie de la langue punique, dès le VIII e siècle avant notre ère. La civilisation carthaginoise avait réussi à faire rayonner son idiome sur l’actuel Maghreb – et même au-delà, dans cette Ibérie qui allait accueillir Al-Andalus – près de10 siècles avant l’émergence de la norme linguistique arabe. L’histoire témoigne de la présence de la langue punique jusqu’à l’ère byzantine. Ensuite c’est le trou noir. Les témoignages de l’activité linguistique dans ce nord de l’Afrique ne réapparaissent qu’à partir de l’implantation de l’Islam. C’est alors qu’est identifiée une langue «populaire», dite 3amiya qui prend en charge toutes les fonctions de communication sociale que l’arabe ne peut assumer. Ce bilinguisme spontané (3amiya/arabe) structure la société maghrébine pendant près d’un millénaire; quasiment jusqu’à la colonisation française (XIX e). C’est alors que ce bilinguisme historique éclate au profit du français. Dépréciée et refoulée de l’espace institutionnel, la 3amiya maghrébine (ou maghribi) est peu étudiée dans sa dimension diachronique et son substrat punique est quasiment occulté par les quelques études dite de «dialectologie», notamment. En nous révélant bien des traces linguistiques du substrat punique, le passé historique de la langue maghribie nous invite à en réévaluer le statut ainsi que l’individuation socio-culturelle.
Variations scripturaires et contes algériens
Authors: LOGBI Hanène 
Published: September 2023

Scriptural Variations and Algerian Tales
ABSTRACT: In order to preserve the Algerian cultural heritage, the popular stories told are transcribed in the mother tongue and sometimes in another language. This complex operation, which requires the transition from oral to written, has given rise to several versions. The transcriber-translator is faced with cultural, linguistic and stylistic challenges. It is interesting to note to what extent this has been respected in the different versions? Because, in the specific case of the conservation of this popular culture, it is imperative to keep the cultural soul expressed through this collective imagination. This article examines this particular treatment suffered by the oral corpus by taking concrete examples from the Algerian oral tradition, in Arabic or Amazigh, and preserved in writing in the French language. We will try to examine and determine the basic requirements of this fixation in writing in a comparative approach of oral and written versions.
RÉSUMÉ : Dans le souci de conserver le patrimoine culturel algérien, les récits populaires contés sont transcrits dans la langue maternelle et parfois dans une autre langue. Cette opération complexe qui nécessite le passage de l’oral à l’écrit a donné naissance à plusieurs versions. Le transcripteur-traducteur est mis face à des défis d’ordre culturel, linguistique, et stylistique. Il est intéressant de relever dans quelle mesure celui-ci a été respecté dans les différentes versions ? Car, dans le cas précis de la conservation de cette culture populaire, il est impératif de garder l’âme culturelle exprimée à travers cet imaginaire collectif. Cet article examine ce traitement particulier que subit le corpus oral en prenant des exemples concrets issus de la tradition orale algérienne, en arabe ou amazigh, et conservés par l’écrit en langue française. Nous essayerons d’examiner et de déterminer les exigences de base de cette fixation par l’écrit dans une démarche comparatiste des versions orales et écrites.
Contraste sociolinguistique, dynamique socioculturelle et variation dialectale, Cas de deux familles d’Adrar installées à Tlemcen
Authors: DJENNANE Mohamed , KHELLADI Sid Ahmed 
Published: September 2023

Sociolinguistic Contrast between the North and the South of Algeria – Sociocultural Dynamics and Dialectal Variations, Case of Two Families from Adrar settled in Tlemcen
ABSTRACT: The Maghreb countries are known for their linguistic diversity due to ethnic mixing and the different waves of migration brought by Islamic conquests and colonial constraints. Today, each city and each region bears within them, to different degrees, the marks of this history which is rather combined in the plural. This contribution focuses on the correlation between social mobility and dialectal variety to justify certain phenomena such as transculturalism and bidialectism cause of phonetic distortions and semantic changes. An investigation is proposed to validate these phenomena.
RÉSUMÉ : Les pays du Maghreb sont connus pour leurs diversités linguistiques dues au brassage ethnique et aux différentes vagues migratoires apportées par les conquêtes islamiques et les invasions coloniales. Aujourd’hui, chaque ville et chaque région porte en elles, à des degrés différents, les marques de cette histoire qui se conjugue plutôt au pluriel. Cette contribution s’intéresse à la corrélation entre mobilité sociale et variété dialectale pour justifier certains phénomènes tels que la transculturation et le bidialectisme, causes de distorsions phonétiques et de changements sémantiques. Une enquête de terrain est proposée pour analyser et comprendre ces phénomènes
L’intertextualité, un outil clé pour la représentation littéraire chez Maïssa Bey
Authors: BELKHOUS Meriem 
Published: September 2023

Intertextuality, a Key Tool for Literary Representation by Maïssa Bey
ABSTRACT: Maïssa Bey's novels are full of great richness, manifesting themselves in different forms. By examining his work more closely, one can grasp the various textual, ideological, linguistic and cultural orientations of his novels, which gives his writing a kaleidoscopic dimension. Indeed, Maïssa Bey uses her novels to describe her society as intercultural platforms, mixing texts of different origins and natures. His writing is fundamentally open to cultural dialogue and art, through the use of intertextuality as a stylistic device. This approach raises questions about Maïssa Bey's intentions when she continually incorporates elements from other sources into her writings. In this article, we will examine how Maissa Bey gives her novels an authentic aspect, bringing them closer to the cultures of the world? This is how this study will attempt, by analyzing the various intertextual orientations with which the corpus abounds, to study the different dimensions and forms that Bey's writing takes.
RÉSUMÉ : Les romans de Maïssa Bey regorgent d'une grande richesse, se manifestant sous différentes formes. En examinant son œuvre de manière plus approfondie, on peut saisir les diverses orientations textuelles, idéologiques, linguistiques et culturelles de ses romans, ce qui confère à son écriture une dimension kaléidoscopique. En effet, Maïssa Bey utilise ses romans pour décrire sa société comme des plateformes interculturelles, en mélangeant des textes de différentes origines et natures. Son écriture est fondamentalement ouverte au dialogue culturel et à l'art, à travers l'utilisation de l'intertextualité comme procédé stylistique. Cette approche soulève des questions sur les intentions de Maïssa Bey lorsqu'elle incorpore continuellement des éléments provenant d'autres sources dans ses écrits. Nous interrogerons dans cet article la manière qu'a Maissa Bey de donner à ses romans un aspect authentique, en les rapprochant des cultures du monde ? C'est ainsi que cette étude tentera, en analysant les diverses orientations intertextuelles dont regorge le corpus, d'étudier les différentes dimensions et formes que prend l'écriture beyenne.
Improving Students Vocabulary Mastery By Using Fly Swatter Game At The Seventh Grade Students Of SMP Negeri 2 Kulo
Authors: L. Syahrir , Sadapotto Andi , Anwar Pujiana , Hermansyah Sam 
Published: September 2023

The Objective of the research was to find out whether or not the fly swatter game improves the vocabulary mastery of seventh-grade students at SMP Negeri 2 Kulo. The method of investigation used in this study was the pre-experimental method with one group pre-test and post-test design. The population was the seventh grade students of SMPN 2 Kulo. The sum number of the population was 60 students consisting of three classes and one class (VII.1)was taken as a sample by using the purposive sampling technique, the sum number of thesample was 20. The instrument used in this research was to treat the group. The results of this study revealed that the pre-test received a mean score of 52,00, while the post-test received a mean score of 52,00. (78,55). The p-value (0.000) was lower than the level of significance (alpha = 0.05), indicating that the p-value (0.000) was lower than the level of significance. This means that H1 was accepted. The research concluded that teaching at the seventh-grade students of SMP Negeri 2 Kulo interested to learn vocabulary mastery by using fly swattergame.
The Use Of Reciprocal Teaching Procedure In Teaching Recount Text To Improve Students Reading Comprehension
Authors: Hermansyah Sam , Asrifan Andi , Nadirah Nadirah , Imran Imran 
Published: September 2023

The objective of this research were to find out: To find out whether or not the Effectiveness of reciprocal teaching prosedure toward Student reading Skills at the eight grade students of SMP Negeri 3 Dua Pitue Kalosi This research employed mixed method reciprocal teaching which is designed to focus students’ attention on four reading comprehension strategies: clarifying what was read, asking questions, predicting what might follow and summarizing the information with used clusster sampling. The population of this research is the eight grade; exactly the eight grade student of SMP Negeri 3 Dua Pitue Kalosi. The total number of population is class VIII.A=28 and class VIII.B=27 students. The samples in this research is from VIII.B consist 27 students.The data of the research were collected by using teks reading multiple choice. reading test was used to obtain data of the students’ reading comprehension. The result of data analysis showed that two was significant difference between the students’ score after they were taught by using reciprocal teaching and before they were taught by using reciprocal teaching. It was proved by the mean score of the post-test which was higher than the mean score of pre-test (67,51>24,40). Furthermore, the result of the t-test lower that α (0,00<0,05). Based on data analysis, the research concluded that: the used of Reciprocal Teaching improved students’ reading comprehension;
المدونات المحوسبة وعلاقتها باللسانيات والمعجم والمصطلح:نماذج تطبيقية
Authors: تاحي بختة 
Published: September 2023

من المعروف أنّ المدوّنة المحوسبة عبارة عن مجموعة من النصوص اللغوية، المجموعة آليا ويمكن الدخول إليها وقراءتها بمنتهى البساطة، وهي نصوص مستمدّة من العالم الحقيقي؛ أي الواقع المعاش، وقد تطوّرت المدوّنات بتطوّر العصر، وأصبحت تنقسم إلى أنواع نذكر منها: المدونات العربية وهي: مدوّنة صخر، والمدوّنة اللغوية العربية العالمية الاسكندرية، حيث تتّسم هذه المدوّنات بمعايير مميّزة ودقيقة وهي: الأصالة وذلك بإدراج نصوص واقعية، التمثيلية وهي محاكاة اللغة بصورة حقيقية قريبة من الواقع. وقد اقترنت هذه الأخيرة بمختلف العلوم نذكر منها: اللسانيات والمعاجم والمصطلحات، حيث ساعدت بشكل كبير بالنهوض بهذه العلوم، خاصّة في عصرنا الحالي عصر التقدّم وتكنولوجيا المعلومات، فقد اعتمدنا في ورقتنا البحثية على المنهج: التحليلي الاستقرائي لمختلف المدونات وعلاقتها بمختلف العلوم المطلوبة، قصد إيجاد السبل التقنية الناجعة في العملية البحثية وكذا التعليمية، وإنشاء مدوّنات متخصّصة وسهلة الاستعمال والمتابعة، من خلال الخطوات التالية: وهي اولا التعريف بالمدونة اللغوية، ثانيا تبيان العلاقة بينها وبين مختلف العلوم في موضوعنا الذي نحن بصدد البحث فيه، وأخذ بعض العينات والنماذج من المدوّنات المحوسبة، وأخيرا خاتمة بأهم النتائج والحلول والطرق المرجوة للنهوض بهذه الأخيرة قصد تطوير سبل التعليم والبحث بمختلف أشكاله. على ضوء هذا يمكننا طرح الإشكاليات التالية: ما المقصود بالمدونة اللغوية المحوسبة؟ وما هي أبرز أنواعها؟ وفيم تمثّلت أهميّتها للرقي بعلم اللسانيات والمعجم والمصطلح؟ وما هي النتائج المرجوة والمتوقعة من هذه الأخيرة؟.
فاعلية برنامج تعليمي مصمم وفق أنموذج بايبي في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة العقبة
Authors: النجادات محمد حسين فارس , الصبيحين عيد حسن 
Published: September 2023

هدفت الدراسة الى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي مصمم وفق انموذج بايبي في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلبة الصف السادس الاساسي في محافظة العقبة. ولتقيق اهداف الدراسة، جرى تصميم اختبار : لقياس اكتساب المفاهيم الجغرافية، وقد جرى التاكد من صدق وثبات. وقد اعتمد الباحثان المنهج شبه التجريبي اذ درست المجموعة التجريبية المكونة من (24)طالبا وفق البرنامج المصمم وفق انموذج بايبي، ودرست المجموعة الضابطة المكونة من (24) طالبا بالطريقة الاعتيادية، وقد طبق الاختبار على المجموعتين قبل اجراء التجربة وبعدها. أظهرت نتائج تحليل التباين الأحادي المشترك ( ANCOVA ) وجود فروق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( 0.05 ≥ α ) بين المجموعتين يعزى إلى البرنامج التعليمي المصمم وفق انموذج بايبي في اكتساب المفاهيم الجغرافية. وأوصت الدراسة بتوظيف البرنامج التعليمي المقترح في تدريس مبحث الجغرافيا وإجراء دراسات أخرى مشابهة في مراحل تعليمية مختلفة وبمتغيرات جديدة .
دور ادارة الموارد البشرية الدولية في معالجة الاغتراب الوظيفي
Authors: عجمي عبير فؤاد 
Published: September 2023

يهدف البحث الي دراسة العوامل المؤثرة في نمط إدارة الموارد البشرية الدولية محل البحث لمعالجة مشاكل تعاني منها شركات كثيرة دولية او لها فروع في دول اخري وهي مشكلة الاغتراب الوظيفي الذي يعانيه العاملين في الدول المتمثل في ضعف القدرة على التاثير وضعف الهوية، ونقص المعايير وضعف العلاقات مع الاخرين وغربة الذات، ومايترتب عليه من ضغوط تستلزم نمط معين من موظفي ادارة الموارد البشرية في تلك الدول.تم وضع 5 اسئلة لتحديد نمط ادارة الموارد البشرية الدولية المناسبة للاغتراب الوظيفي. كانت عينة البحث عبارة عن 60 ورقة تم توزيعها وتم تجميع الاجابات في الاستمارات اظهرت نتائج البحث وجود علاقة ارتباط مباشرة ذات تاثير مباشر بين نمط ادارة الموارد البشرية الدولية و الاغتراب الوظيفي للعينة المبحوثة. وخرج البحث بمجموعة من التوصيات من اهمها ان هنالك تاكيد واضح من قبل العينة المبحوثة على توفير فرص لتطوير مهارات التواصل والتاثير لدي افراد ادارة الموارد البشرية وكذلك الموظفين محل البحث، من خلال توفير البرامج التدريبية والتعليمية والتنموية لهم.
Preference for Online Shopping
Authors: Khaled Amgad S.D. , Zaid Gamil A. A. , Thabit Ali , Saeed Abdulmalek M.M. 
Published: September 2023

Online shopping is defined as the act of purchasing product or service on the internet. This research study aims to ascertain the level of satisfaction of customers on online purchase. It seeks to explore the reason for online purchase and the parameters customers look for in online purchase. The study is exploratory in nature and based on primary data. The study was conducted on students in NCR region. The results show that the major reasons for online purchase were convenience and saving in time. Also customers were satisfied from online purchase.
PENAMBAHAN BAHAN ORGANIK BERBAHAN KULIT DURIAN DAN PUPUK KANDANG AYAM UNTUK PERBAIKAN PERTUMBUHAN DAN HASIL BEBERAPA VARIETAS SORGUM
Authors: Puspitasari Lusi , Susilo Edi , Handayani Susi 
Published: September 2023

Sorghum bicolor L. Moench) merupakan salah satu tanaman bahan pangan penting di dunia. Kebanyakan produksinya digunakan sebagai bahan makanan, minuman, makanan ternak, dan kepentingan industri. Tujuan penelitian adalah mendapatkan varietas sorgum dengan kombinasi pupuk organik terbaik. Penelitian dilaksanakan di Arga Makmur Kabupaten Bengkulu Utara, Maret sampai Juni 2020. Penelitian ini menggunakan rancangan acak kelompok (RAKL) dengan 12 perlakuan dan 6 ulangan. Penelitian ini terdiri dari dua faktor yang dapat diuraikan sebagai berikut: faktor satu: varietas sorgum Numbu (S1), Super 2 (S2), Kawali (S3). Faktor kedua : kulit durian 100 g (A), kulit durian 75 g + pukan ayam 25 g (B), kulit durian 50 g + pukan ayam 50 g (C), kulit durian 25 g + pukan ayam 75 g (D). Hasil penelitian menunjukkan varietas Numbu mempunyai pertumbuhan lebih baik jika dibandingkan varietas Super 2 maupun Kawali. Varietas Numbu dan Kawali menghasilkan komponen generatif yang hampir sama dan lebih baik dari pada varietas Super 2. Kombinasi bahan organik 25 g kulit durian + 75 g kotoran ayam menghasilkan panjang daun dan luas daun tertinggi.
تأثير المستحضر البكتيري المصنع في المعايير الإنتاجية لفروج اللحم
Authors: الصالحي أحمد علي كاظم , الشطي صباح مالك حبيب , الخفاجي قتيبة جاسم غني 
Published: September 2023

أُجريت هذه التجربة في حقل الدواجن التابع لقسم الإنتاج الحيواني في كلية الزراعة بجامعة البصرة، للمدة من 25/3/2021 ولغاية 28/4/2021، استخدمَ فيها 450 فرخ مُجنس من أفراخ فروج اللحم (إناث) ومن سلالة Ross 308 بعمر يوم واحد وبِمعدل وزن43 جم/فرخ، وزعت الأفراخ المُجنسة بشكل عشوائي على عشر معاملات تجريبية بواقع 45 فرخاً لكل معاملة، وتضمنت المعاملة الواحدة ثلاثة مكررات (15 فرخ/مكرر)، حيث شَملت المعاملات:T1 معاملة السيطرة السالبة (عليقة قياسية من دون إضافة)، T2: (معاملة السيطرة الموجبة) إضافة حليب الفرز المجفف بمستوى (1جم /لتر ماء الشرب). T5, T4, T3: إضافة المستحضر البكتيري المصنع بمستوى (0.5، 1، 2 جم/كجم علف) على التوالي. T8, T7, T6: إضافة المستحضر البكتيري المصنع بمستوى (0.5، 1، 2 جم/لتر ماء الشرب) على التوالي،T9 : إضافة المستحضر البكتيري المصنع بمستوى (0.5 جم/كجم علف) و(0.5 جم/لتر ماء الشرب)، T10: إضافة المستحضر البكتيري المصنع بمستوى (1 جم/كجم علف) و(1 جم/لتر ماء الشرب). أظهرت نتائج التجربة حصول تَحسُن معنوي(P≤0.05) في مُعدل وزن الجسم الحي، الزيادة الوزنية، مُعامل التحويل الغذائي، مقياس الدليل الإنتاجي ومقياس الكفاءة الاقتصادية للعليقة، لِصالح مُعاملات المستحضر البكتيـري المصنع T5)، T7، T8،(T10 . وأن المعاملة T7 ذات الإضافة (1 جم/1 لتر) في ماء الشرب، قد أعطت أفضل النتائج. كما ساهمت في تقليل كُلفة إنتاج الكيلو جرام الواحد بمقدار 429.51 دينار عراقي لكل كجم من الوزن الحي، والتي على أساسها تم التوصل إلى تحديد حدود الاستفادة المُثلى (الجرعة المثالية) بالاستناد على النتائج المتحققة.