bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGEMBANGAN USAHA PETERNAKAN SAPI DI DESA PERSIAPAN URSANA KECAMATAN INAMOSOL KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT
Authors: Joris Lily , Matatula M J , Horhoruw W M 
Published: July 2023

The purpose of this Community servis activity is to increase the knowledge and skill, while also providing new innovation for cow famers in Ursana village, Inamosol, West Seram Region. The benefid of this program are to increase cow farm production as well as increasing wellbeing of the cow farmers. This program is using Participant Observation Methodology by involving the villagers partners. The result of this program shows the increase of knowledge of the cow farmers on how to breed the livestock, marketing management (measure the weight of livestock to decidethe pricing), and the availability of premium Pakchong grass field as feed source for the livestock
PEMBUATAN PUPUK ORGANIK ASAM AMINO KEPADA KELOMPOK TANI MUDA
Authors: Kosokot Meiske Lidya 
Published: July 2023

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan strategi implementasi Universitas Pattimura dalam memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan individunya melalui pengalaman belajar di dalam dan diluar kampus. KKN ini dilaksanakan pada tanggal 30 Mei 2023 pada Balai Pelatihan dan Pemberdayaan Masyarakat Desa, Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Ambon di Desa Passo, Kecamatan Teluk Ambon, Baguala, Kota Ambon. Program kerja yang dilakukan merupakan program yang berfokus kepada kelompok tani muda yang berada di Demonstrasi Plot pada BPPMDDTT. Program yang dilaksanakan berupa kegiatan Sosialisasi Pembuatan Pupuk Organik Asam Amino dari bahan-bahan Organik Sebagai Alternatif Pupuk Kimiawi dengan tujuan untuk memberikan edukasi kepada Petani agar dapat memanfaatkan bahan-bahan organik di lingkungan sekitar
MINAT MASYARAKAT DALAM MELANJUTKAN PENDIDIKAN ANAK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Authors: Reni  , Hindun  
Published: July 2023

ABSTRAK
Penelitian ini di latar belakangi oleh banyaknya orang tua yang berminat melanjutkan pendidikan anaknya di sekolah menengah pertama negeri 7 kelurahan tanjung solok kecamatan kuala jambi kabupaten tanjung jabung timur. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kondisi sekolah menengah pertama negeri 7, untuk mengetahui faktor pendukung minat orang tua dalam melanjutkan pendidikan anak di sekolah menengah pertama negeri 7, dan untuk mengetahui hasil yang dicapai siswa dalam melanjutkan pendidikan anak di sekolah menengah pertama negeri 7 kelurahan tanjung solok kecamatan kuala jambi kabupaten tanjung jabung timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah menggunakan pendekatan kualitatif, sebagai upaya untuk memberikan jawaban atas permasaalahan yang dibentangkan. Pengambilan sampel sumber data dilakukan secara purposive. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari orang tua, kepala sekolah, guru dan siswa. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi.Berdasarkan hasil temuan penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa: kondisi sekolah menengah pertama negeri 7 sudah sangat baik, dari tahun ke tahun sudah banyak perubahan dan peningkatan yang terjadi di sekolah menengah pertama negeri 7, selain kondisi fasilitas juga merupakan faktor pendukung yang menjadi minat oran tua dalam melanjutkan pendidikan anaknya disana. Tidak hanya itu, sekolah menengah pertama negeri 7 juga sudah ter akreditasi A serta memiliki guru-guru yang berkompeten dan mempunyai sarana dan prasarana yang lengkap. Selain daripada itu, setiap sekolah pasti memiliki hasil yang hendak dicapai, begitu pula dengan sekolah menengah pertama negeri 7. Tak sedikit siswa yang melanjutkan pendidikan disana dengan tujuan untuk menuntut ilmu dan berharap bisa meneruskan ke sekolah menengah atas unggulan di luar kuala jambi. Namun ada juga beberapa anak untuk tetap memilih melanjutkan pendidikan sekolah menengah atas nya di kuala jambi.

Kata Kunci: Minat, pendidikan anak
PEMBIASAAN SHALAT DHUHA DALAM MENANAMKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Authors: Wulandari Heny , M Rafiq  
Published: July 2023

ABSTRAK
Penelitian ini membahas tentang Pembiasaan Shalat Dhuha Dalam Menanamkan Kedisiplinan Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Daruttauhid Desa Bandar Jaya Kecamatan Rantau Rasau Kabupaten Tanjung Jabung Timur. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan shalat dhuha berjamaah itu berpengaruh terhadap kedisiplinan siswa-siswi di Sekolah Menengah Pertama Darut tauhid. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitataif, dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research). Sumber data dari penelitian ini terdiri dari data primer yaitu: guru, data sekunder yaitu: siswa-siswi. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dan wawancara. Data yang telah dikumpulkan kemudian diolah dengan cara redukasi data, penyajian data, dan penarikan kesImpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembiasaan shalat dhuha dilakukan setiap hari mulai dari jam 07:00-07:20 WIB. Pengaruh ataupun dampak dari pembiasaan shalat dhuha ini dapat dilakukan cukup baikbagi siswa-siswi karena dapat membawa diri nya ke hal yang lebih posisitif.kendala pembiasaan shalat dhuha shalat dhuha yaitu, 1) siswa-siswi yang susah diatur, 2) minimnya tempat untuk berwudhu, 3) terbatasnya waktu yang diberikan. Upaya pembiasaan shalat dhuha yaitu, 1) memberikan hukuman/sanksi, 2) membangun kerja sama untuk membangun tempat wudhu, 3) memberikan pengawasan terhadap siswa agar dapat memanfaatkan waktu shalat dhuha secara efektif.

Kata Kunci: Shalat Dhuha, Kedisiplinan Siswa
IMPLEMENTASI STRATEGI MODELLING THE WAY DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN FIQIH MATERI BERWUDHU DI MADRASAH TSANAWIYAH
Authors: Rahma Nur Islami Thessa 
Published: July 2023

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendesrkripsikan guru Fiqih dalam melaksanakan pembelajaran melalui implementasi strategimodelling the way terhadap penanaman pemahaman berwudhu siswa kelas VIIC di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Merangin. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi strategimodelling the way dalam pembelajaran fiqih, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat serta implementasinya dalam menanamkan pemahaman berwudhu siswa kelas VIIC di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Merangin. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menjelaskan bahwa strategi modelling the way dalam pembelajaran fiqih yaitu diimplementasikan terhadap materi berwudhu dan dapat berjalan dengan baik serta efektif dalam menanamkan pemahaman berwudhu siswa.Faktor pendukungnya ialah motivasi belajar siswa dan partispasi siswa, sedagkan faktor penghambatnya adalah siswa kesulitan dalam menangkap pemahaman, kurangnya alokasi waktu pembelajaran, sarana dan prasarana yang tidak memadai dan kurangnya bimbingan orang tua.Langkah-langkah dalam implementasi modelling the way pada materi berwudhu adalah guru memberikan penjelasan materi serta contoh berwudhu kepada siswa kemudian siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok kecilselanjutnya siswa berdiskusi dan siswa diberi waktu 5-7 menit untuk berlatih, kemudian siswa mendemonstrasikan berwudhu secara bergiliran sesuai nama absen.

Kata Kunci: Implementasi, Modelling The way, Pelajaran Fiqih.
PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH
Authors: Asiah Safitri Nur , Junaid  
Published: July 2023

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak dengan menggunakan Model Game Based Learning di kelas VII MTs Negeri 2 Muaro Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Muaro Jambi, sedangkan objek penelitian adalah penerapan pembelajaran Akidah Akhlak dengan menggunakan model Game Based Learning, untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi akhlak Terpuji. Berdasarkan hasil penelitian MTs Negeri 2 Muaro jambi menggunakan model Game Based Learning ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran akidah Akhlak. Dari seluruh kegiatan penelitian tindakan kelas (PTK) kelas VII MTs Negeri 2 Muaro Jambi pada pokok bahasan Akhlak Terpuji dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran Model Game Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar Akidak Akhlak siswa kelas VII MTs Negeri 2 Muaro Jambi sampai tuntas 91,17%, dengan menggunakan Model Game Based Learning. Hasil belajar menggunakan Model Game Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang di tandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu pra siklus (23,52%), siklus I (44,11%), siklus II (64,70%), dan siklus III (91,17%) dengan nilai rata-rata pada pra siklus adalah 23,52%, siklus I adalah 44,11%, siklus II 64,70% dan siklus III adalah 91,17%, dengan demikian, dapat dikatakan bahwa penggunaan Model Game Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa MTs Negeri 2 Muaro Jambi pada mata pelajaran Akidah Akhlak.

Kata Kunci: Metode Game Based Learning, hasil belajar, Akidah Akhlak.
PENERAPAN METODE MENGAJAR BEREGU (TEAM TEACHING METHOD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Authors: Dwi Santi Novianti , Habibuddin Habibuddin , Ropiko Ropiko 
Published: July 2023

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan metode Team Teaching dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VII A SMP Negeri 2 Muaro Jambi, dan dengan metode Team Teaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK dilaksanakan sebagai upaya utuk mengatasi permasalahan yang muncul didalam kelas. Metode ini dilakukan dengan empat tahap, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Keempat tahap tersebut merupakan siklus yang berlangsung secara berulang dan dilakukan dengan langkah-langkah yang sama dan dan difokuskan pada pembelajaran dengan menggunakan metode Team Teaching. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dilihat pada hasil tes yang diberikanoleh peneliti. Nilai KKM yang harus dicapai siswa sebesar 70. Dengan demikian, penggunaan metode Team Teaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan keaktifan siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. peningkatan tersebut dapat dilihat melalui siklus yang telah dilaukan. Pada pra siklus nilai rata-rata keberhasilan siswa 60,46%, Siklus I nilai rata-rata keberhasilan siswa 70,46% Siklus II nilai rata-rata keberhasilan siswa 74,37% Pada siklus III nilai rata-rata keberhasilan siswa 83,75%.

Kata Kunci: Metode Team Teaching, Pendidikan Agama Islam, Hasil Belajar.
Effect of NaOH on Some Physical Properties of Novalac /TiO2 Composite
Authors: Balkees M. Al-Dabbagh  , Hanaa Sh. Mahmood  
Published: June 2023

Aim of present work is to evaluate the tensile strength, impact strength, and hardness of (Novalac/TiO2) composite with (Vf = 12% optimum value of volume fraction for calculating properties) of prepared by open molding (hand lay-up) technique. Thermal conductivity (k), and weight gain % after immersed in NaOH solution 0.5 M for 60 days were calculated.
Results showed a decreasing in mechanical properties with different ratios, Diffusion coefficient (D) calculated (D=2.3 *10-12 m2/sec).
Membentuk Karakter Wirausaha pada Siswa SMK melalui Penerapan Model Teaching Factory
Authors: Sulaiman Nabilla Putri , Putri Astrid Saharani , Istiqomah Dzulya , Firmansyah Feri Hidayatullah 
Published: June 2023

Abstrak: Dari data Badan Pusat Statistika, pada tahun 2019 Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) di Indonesia masih didominasi oleh penduduk dengan lulusan pendidikan terakhir Sekolah Menengah Keatas (SMK). Penanaman dan penerapan jiwa wirausaha pada siswa, diyakini dapat mengurangi jumlah pengangguran di Indonesia. Sehingga penerapan model pembelajaran Teaching Factory (TeFa) dapat menjadi lahan atau tempat peserta didik SMK untuk mempraktekkan pembelajaran kewirausahaan. Penelitian dilakukan menggunakan metode studi literatur atau dokumentasi, dengan mengumpulkan data dari berbagai media dan dokumen, mengenai Model Teaching Factory dan karakter wirausaha. Kebanyakan SMK yang sudah menerapkan TeFa menggunakan kurikulum 2013, namun belum semuanya menyesuaikan dengan kebutuhan industri. Entrepreneurship atau karakter wirausaha merupakan salah satu tujuan ketercapaian dalam penerapan pembelajaran TeFa. model TeFa sekolah dapat memonitoring serta mengevaluasi dalam penyelenggaran program selanjutnya. Sekolah dapat membantu siswa dalam membina kegiatan TeFa di sekolah, bahkan dapat melakukan inovasi dan rekayasa teknologi yang bermanfaat baik untuk kemandirian siswa maupun dunia industri. Siswa dapat meningkatkan potensi yang dimiliki, sehingga membangun potensi kewirausahaan SMK dan membina karakter wirausahawan yang sukses. Dengan penerapan model pembelajaran Teaching Factory, sekolah dapat memonitoring dan mengevaluasi dalam penyelenggaraan program TeFa di sekolah sehingga dapat membentuk inovasi baik untuk kemandirian siswa maupun industri.
Kata kunci: Karakter wirausaha; model pembelajaran; teaching factory; vokasi
НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ЦИФРОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ПЛАТФОРМ: АНАЛІЗ ЗАКОРДОННОГО ДОСВІДУ
Authors: Матяш Ольга , Риндюк Валентин 
Published: June 2023

Формулювання проблеми. Перед українською методичною наукою постає завдання вивчення й аналізу вітчизняного та закордонного досвіду використання цифрових навчальних платформ у шкільній математичній освіті з метою з’ясування науково-обґрунтованих рекомендацій для вчителів математики щодо ефективної взаємодії із сучасним цифровим середовищем для подолання актуальних викликів. У цій статті здійснено огляд закордонного досвіду використання навчальних платформ у навчанні та аналіз результатів досліджень впливу використання цифрових навчальних платформ на організацію та якість навчання математики в різних країнах.
Матеріали і методи. Статті дослідників з Латвії, Іспанії, Турції, Мексики, Данії, США. Аналіз, систематизація й узагальнення результатів досліджень відображених у публікаціях закордонних авторів.
Результати. Аналіз публікацій дозволив з’ясувати: зміст поняття «навчальні платформи»; поширеність використання навчальних платформ у тій чи іншій країні; результати досліджень щодо впливу використання навчальних платформ. Проектування та подальший розвиток хмаро орієнтованого навчального середовища є одним з ключових напрямків розвитку освіти в Латвії, Іспанії, Турції, Мексиці, Данії, США. Автори публікацій досліджують вплив електронного навчання та зазначають про актуальність і недостатність таких досліджень. Основні результати: навчальна платформа є інструментом в руках учителя, який може зробити цей інструмент ефективним; навчальні платформи відкривають для вчителів математики широкий вибір можливостей з підвищення ефективності навчання учнів математики; існування навіть найякісніших навчальних платформ не звільняє вчителів від кропіткої методичної роботи.
Висновки. Поєднання закордонного досвіду використання цифрових навчальних платформ з потенціалом досліджень українських вчених є одним з напрямів подальшого впровадження інноваційних технологій в українську систему освіти. Метою наших наступних досліджень є продовження аналізу закордонного досвіду використання цифрових навчальних платформ в шкільній освіті та ґрунтовне вивчення й аналіз освітньої цінності і педагогічного потенціалу навчальних платформ, які використовуються в Україні у процесі навчання математики учнів старшої школи.
الكنايات في اللغات السامية- دراسة سامية مقارنة
Authors: يسرى عباس عبد الجابري أ. م. 
Published: July 2023

يتناول بحثنا الموسوم (الكنايات في اللغات السامية - دراسة سامية مقارنة)، لبيان أوجه الشبه والاختلاف في الكنايات في اللغات السامية موضوع الدراسة (العربية، السريانية و العبرية )، ومعرفة الصلات النحوية بينها من خلال منهج المقارنة، وذلك بعرض كل لغة بشكل منفصل للتوصل إلى أهم الاستعمالات المشتركة للكنايات وانواعها واسمائها في اللغات السامية.
بهرام گور ميان غرور وإيمان
Authors: ماجد مرهج رباط ا.م.د. 
Published: July 2023

بهرام کور هو احد الملوك الساسانيين وقد حكم في الفترة مابين (420-430م)وكانت حياة هذا الملك مليئة بالمغامرات والبطولات ومنها مغامرات وبطولات الصيد والقنص كما صورتها مظومة (هفت پیکر) للنظامي الكنجوی والتی کانت تهتم بقصة حیاته , كان يميل الى اللهو والشرب كما وردت عنه في( شاهنامة الفردوسي ) ومنظومة (هفت پيكر) والتي تناولتا خطين مهمين من حياة بهرام كور وهما قصص اقتران بهرام كور ببنات ملوك الاقاليم السبعة وبناء القصور السبعة وكانت الوان القصور مختلفة ففي كل قصر ابنة ملك يذهب لها ويرتدي ملابس بنفس لون القصر .
ومن خلال الاطلاع وقراءة الكثير من المصادر عن بهرام كور وجدت من خلال قصصه انه مؤمن ايماَناً راسخاَ بالرب لهذا كانت اغلب الحروب التي انتصر فيها لم يكن حاضراً فيها وإنما يقول أنا مطمئن بأن الخالق سينصر جيوشي وفعلا يحدث هذا وهذا يدل على إيمانه, في حين وجدته قاسي جدا ليس لديه رحمة في الصيد وهذا دليل على غروره .كما أن بلاد الساسانيون أصابها القحط والجوع في زمانه لكنه اجتازها بنجاح سالماً غانماً وكان يعزي ذلك النجاح إلى الله سبحانه وتعالى .
سيتم دراسة الغرور والإيمان من خلال بحثي هذا للوصول إلى نتيجة هل هو مؤمن حد الإيمان؟ أم انه مغرور لحد الزندقة ؟ كما سيتم دراسة بعض تفاصيل حياته من خلال الإعمال التي تدل على أيمانه العميق والراسخ بالخالق, مقابل ذلك سنبحث عن مواطن الغرور في حياته كملك كبير يقود إمبراطورية كبيرة وكان محط أنظار بعض الباحثين في بعض الجامعات العالمية والعربية لما في حياته من تناقضات وقصص غريبة .
البرامج التدريبية وتنمية مهارات الاستاذ الجامعي بحث سسيولوجي في جامعة القادسية
Authors: فلاح جابر جاسم الغرابي أ.م.د. 
Published: July 2023

اليوم وفي ظل التكنولوجيا الحديثة والتطور اللامتناهي في كافة الاصعدة اصبح من الضروريات في المجتمع العراقي العمل على مواجهة اهم المعوقات التي تواجه تنمية التعليم العالي ,وذلك من خلال العمل على حل وتجاوز اهم المشاكل التي تواجه الجامعات العراقية , سواء كانت مشكلات اكاديمية او ادارية, اومشكلات تتعلق بتطوير البنى التحتية.
البحث يحوي جانبين ,الجانب النظري احتوى على ثلاث مباحث ,ما الجانب الميداني احتوى على مبحثين , النتائج والتوصيات والمصادر.
الضغط المدرك وعلاقته بالمساندة الاجتماعية لدى طلبة الدراسات العليا جامعة واسط
Authors: ندى نضال نجم الزبيدي م.د. , م.د ريام كاظم كريم م.د. 
Published: July 2023

"يهدف البحث الحالي تعرف الضغط المدرك وعلاقته بالمساندة الاجتماعية لدى طلبة الدراسات جامعة واسط, وتمثلت العينة ب (227) طالب وطالبة, من مرحلة الدراسات العليا في كليات جامعة واسط, اختيروا بالأسلوب الطبقي العشوائي وعلى اساس التوزيع المتناسب, وتحقيقياً لأهداف البحث الحالي لقد تم بناء فقرات لمقياس الضغط المدرك والذي أكتمل بشكله النهائي من "20 " فقرة , وكذلك تم بناء فقرات المقياس الثاني لمتغير المساندة الاجتماعية والذي أيضاً تكون بشكله النهائي من "20" فقرة , وتم التحقق من الصدق والثبات الخاص لكل مقياس من متغيرات البحث الحالي وباستخدام ما يناسبه من الوسائل الإحصائية , وتوصل البحث إلى أن افراد عينة البحث لديهم ضغط مدرك وكذلك لديهم مساندة اجتماعية, ووجود علاقة ارتباطية عكسية بين الضغط المدرك والمساندة الاجتماعية, وهناك فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة الارتباطية تبعاً للجنس لصالح الإناث فيما لا توجد فروق تبعاً للمرحلة الدراسية, وانتهى البحث الى جملة من التوصيات والمقترحات".
الوعي الاجتماعي بالامن السيبراني لدى الطلبة ( دراسة ميدانية على طلبة الجامعات طلبة كلية الامام الكاظم انموذجاً)
Authors: هديل تومان محمد البعاج أ.م.د. 
Published: July 2023

يهدف البحث كشف درجة المعرفة والوعي بمفهوم الوعي السيبراني وتطبيقات الامن السيبراني ، وسبل تعزيز الوعي بمفاهيم الامن السيبراني ، لدى طلبة كلية الامام الكاظم (ع)/ اقسام واسط ولتحقيق هذه الأهداف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي بستخدام أداة استمارة الاستبيان على عينة (50) مبحوثا وقد تمثلت أهم نتائج الدراسة ، في ان افراد مجتمع الدراسة يملكون درجة متوسطة من الوعي بمفاهيم الامن السييبراني ،وهو مايشير الى محدودية الوعي بالنسبة للطلبة ، كذلك وجد ان افراد مجتمع الدراسة يملكون درجة (متوسطة) من الوعي بتطبيقات الامن السيبراني ، وهذا يوضح حقيقة عدم كفاية الوعي بتطبيقات الامن السيبراني ، وان افراد مجتمع الدراسة وافقوا على جميع سبل تعزيز الوعي بالامن السيبراني ، وأوصى البحث بتفعيل دور الكلية لعدد من الإجراءات التي تساهم في رفع درجة الوعي بالامن السيبراني لدى الطلاب في كلية الامام الكاظم (ع)/اقسام واسط
توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لدى ممارسي صحافة الموبايل عند تغطية الاحداث اليومية دراسة ميدانية على صحفي محافظة واسط م.م . علاء ازوير ضميد السراي
Authors: علاء ازوير ضميد السراي م.م . , خلف كريم التميمي د. 
Published: July 2023

ان التطور التكنولوجي الذي شهده العالم بعد الثورة الصناعية الرابعة فتح الباب امام كبريات الشركات والمنصات الاعلامية على مستوى العالم للتوجه نحو الاستثمار في تقنية الذكاء الاصطناعي ، وتوظفيها في مجال الاعلام الرقمي لمختلف الآراء والافكار والاحداث اليومية ، اذ استطاعت المؤسسات الاعلامية والوكالات الاخبارية مثل رويترز Reuters ، وبلومبرج Bloomberg ، من استخدام الروبوتات الصحفية التي تعتمد على تقنية الذكاء الاصطناعي في صناعة وانتاج مختلف التقارير الاخبارية .
وقد حددت مشكلة الدراسة الحالية من خلال الاجابة عن التساؤل الرئيسي : ما مدى توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لدى ممارسي صحافة الموبايل عند تغطية الاحداث اليومية ؟
وتأتي اهمية دراستنا هذه كونها تطرق واحدا من العلوم الحديثة وهو الذكاء الاصطناعي الذي اصبح اليوم يسهم في في ايجاد الحلول للكثير من المشكلات المستعصية ، ويساعد الانسان في القيام بالأعمال من خلال استخدام تقنيات واساليب جديدة في جمع وخزن البيانات تعتمد على الحاسوب الذي يقوم بتنفيذ خوارزميات محددة له ، ويسعى البحث الى معرفة مدى توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي عند ممارسة صحافة الموبايل لاسيما في انجاز التغطيات الاعلامية للأخبار والاحداث اليومية ، وقد اعتمدت الدراسة على استخدام المنهج المسحي الوصفي من خلال استهداف عدد من صحفيي محافظة واسط وفقا للعينة المختارة والمحددة من قبل الباحثان والتي تكونت من (40 صحفياً ) يعملون في مؤسسات اعلامية مختلفة .
وقد توصل البحث الى ان عدة نتائج من اهمها ان تقنيات الذكاء الاصطناعي تساعد الصحفيين على القيام بواجباتهم المهنية من خلال مواجهة المشكلات المطروحة وتقديم الحلول لها ، وان الذكاء الاصطناعي يساعد الصحفيين على اعداد وصناعة مضامين اعلامية متميزة تواكب التطورات الحديثة ، فضلا عن ان الذكاء الاصطناعي ومن خلال استخدام الهاتف المحمول يسهم في اكتساب الصحفيين مهارات رقمية وانجاز تقارير وتغطيات اخبارية صعبة .
دلالات الإبدال الصوتي للألفاظ العربية الدخيلة في اللغة الكردية –دراسة تقابلية في المعجمات العربية والكردية
Authors: فؤاد جاسم إبراهيم م.م. , سنكر علي مامة اسماعيل أ.م.د. , ازاد عزیز سليمان ا.م.د 
Published: July 2023

فإن اللغة هي مفتاح الفهم والتفهّم، وهي طريقة لإيصال المعاني الصحيحة للمتلقي، وتنبغي أن تكون هذه اللغة ذات معنى ودلالة واضحين لدى المستمع، ولا يختلط عليه معنى الكلمة عنده بتغيير صوت أو كلمة أو جملة غير دلالية، ولهذا اعتنى علماء اللغة - قديما وحديثا – بالصوت والصرف والجملة، بل حتى بالكلمات المعجمية اعتناء خاصا وذلك لكي يفهم السامع أو القارئ ما يسمعه أو يقرأه، فأي تغيير في تلك المستويات سيؤدّي إلى تغيير المعنى، ومن أبسط المثال على ذلك هو تغيير الصوت، إذ إن تغيير الصوت أو الفونيم في كلمة ما يغير المعنى في بيئة الكلمة، فمثلا كلمة :(تاب)و(طاب)يختلف معناهما بتغيير الفونيم، وقد احتفظت اللغة العربية بفونيمات خاصة لا نجدها في اللغة الكردية، وهذه الفونيمات هي :((ث-ذ-ص-ض-ط-ظ-)، وهذه الأصوات دخلت متحولة في بعض الكلمات الكردية، فبعضها تحولت إلى صوت (س)مثل الفونيمين (ث)و(ص)، ومنها تحولت إلى صوت (ز)مثل:(ض)و(ظ)، ومنها تحولت إلى صوت (ت)مثل صوت:(ط).
ولهذا جاء هذا البحث الموسوم بـ(دلالات الإبدال الصوتي للألفاظ العربية الدخيلة في اللغة الكردية –دراسة تقابلية في المعجمات العربية والكردية–)في مبحثين:أما المبحث الأول فبعنوان:(الإبدال الصوتي والدخيل وظاهرة التأثير والتأثر)، وأما المبحث الثاني فهو دراسة تطبيقية في معجمين:(المعجم الوجيز)في اللغة العربية، ومعجم (شوان)في اللغة الكردية، وفي الخاتمة عرضنا أهم النتائج التي وصل إليها البحث، وفي قائمة المصادر والمراجع ثبتنا المصادر والكتب التي اعتمد عليها هذا البحث.