bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ڕەنگدانەوەی داب و نەریت و گیروگرفتە كۆمەڵایەتییەكانی كۆمەڵگەی كوردی لە ڕۆژنامەوانيی كوردیدا لە عێراق (1958-1968)
Authors: ئازاد عوبێد ساڵح  , ڕێباز لوقمان ڕەشاد  
Published: September 2023

ماوەی نێوان ساڵانی (1958-1968) بە ماوەیەكی گرنگ دادەنرێت لە مێژووی هاوچەرخ ئەوەیش بە هۆی ئەو گۆڕانكارییە سیاسییانەی لە باشووری كوردستان و ناوچەكە ڕوویانداوە، وەكو گۆڕانكاری لە سیستەمی حوكمڕانی لە عێراق و بەرپابوونی شۆڕشی ئەیلوول، ئەم ڕووداوە گرنگانەش بێگومان كاریگەرییان لەسەر لایەنی كۆمەڵایەتی و داب و نەریتەكانی كۆمەڵگەی كوردی هەبووە، بە تایبەت ئازادیی كاری رۆژنامەوانی لە سەرەتاكانی شۆڕشی 14ی تەممووزی 1958 بووە هۆی دەرچوونی ژمارەیەك زۆر لە ڕۆژنامە و گۆڤار، ڕۆڵیان هەبووە لە بڵاوكردنەوەی ئاستی هۆشیاری و پەنجە خستنە سەر گرفت و برینەكانی كۆمەڵگە بە ئومێدی ئەوەی چارەسەرێكیان بۆ بدۆزرێتەوە. ڕۆژنامەوانی ئاوێنەی ڕووداو و گۆڕانكارییەكانی سەردەمی خۆیەتی بە تایبەت لایەنی كۆمەڵایەتی و لە نێویشیدا داب و نەریتەكانی كۆمەڵگە لە ڕۆژنامەكاندا زیاتر لای لێ كراوەتەوە، چونكە داب و نەریتەكان ڕاستەوخۆ پەیوەندی بە ژیانی خەڵكییەوە هەیە. لەم ماوەیەدا رۆژنامەوانان ئاماژەیان بە چەندین نەریتی جوان داوە، لەگەڵ ئەوەشدا چەند نەریتێكی چەوت هەبوون، كە ڕێگربوون لەبەردەم پێشكەوتنی كۆمەڵگە لە بواری كۆمەڵایەتی، وەك باوەڕبوون بە نوشتەو فاڵگرەوەكان، هەندێك لە نەریتەكانی ژن هێنان لەو ماوەیەدا ئاماژەی پێكراوە، چەندین لێكەوتەی خراپی بۆ خێزانەكان دروست كردووە، هۆكارێك بوون بۆ دواكەوتنی كۆمەڵگەی كوردی، لەو ماوەیەدا ڕۆژنامەوانان لەهەوڵدابوونە بۆ پێشخستن و بڵاوكردنەوە و بەرزكردنەوەی ئاستی هۆشیاریی خێزان و خستنەڕووی مافەكانی ئافرەت و بایەخدان بە پەروەردەكردنی منداڵان بە شێوەیەكی دروست و سەركەوتوو، لەم ڕووەوە كاریگەری و ڕۆڵی خۆیان هەبووە.
توێژینەوەكە چوار باسی سەرەكی لەخۆ دەگرێت: باسی یەكەم ئاماژە دراوە بە نەریتەكانی كۆمەڵگە و بیروباوەڕە میللییەكان، لە باسی دووەمدا تیشك خراوەتە سەر خێزان و ڕۆڵ و پێگەی ئافرەت و پەروەردەكرنی منداڵ و پێكهێنانی خێزانێكی سەركەوتوو، یاری و جەژن و بۆنە كۆمەڵایەتییەكانیش لە باسی سێیەمدا خراونەتەڕوو، باسی چوارەمیش كێشە و گرفتە كۆمەڵایەتییەكان لای لێ كراوەتەوە، لە كۆتاییشدا ئەنجامی توێژینەوەكە باسی لێوە كراوە
A Study of the Cultural Intricacies that the Students Face during Language Learning Processes
Authors: Arev Merza Astifo  
Published: September 2023

Learning strategies are selected based on insights and analysis that are based on a common global academic foundation. A set of complications negatively affect the process of receiving the applied English language and have many negative psychological and achievement effects on students, and therefore this study seeks to investigate the impact of common ideological and cultural complexities among students on learning applied English linguistics. A quantitative methodology was adopted, where a questionnaire has been distributed online among a sample of (300) teachers working in different English departments at Kurdistan/ Erbil Universities. SPSS 23 was used to evaluate the gathered replies, and the results revealed that numerous cultural complications influence students' acquisition of applied linguistics, such as the traditions and customs of eastern civilizations, which do not favour language learning. Another cultural complexity is the shyness that affects the learner when he/she practices the language in front of others. Moreover, many other erroneous ideologies affect the learning of English applied linguistics including students’ contempt for modern teaching methods of the English language, and the false belief among students that learning English is not compatible with the culture and Islamic teachings of society. Moreover, the study concluded that there is a strong negative correlation with statistical significance between the ideological and cultural complexities of students and the learning of applied English linguistics in English departments at Kurdistan University, through the analysis of statistical data. It was also found that complexities are more influential in learning applied English than cultural complexities. The researcher recommends the necessity for teachers to deal with a greater degree of awareness with the current generations in dealing with these complexities, by making the English language away from the wrong ideology recognized before, and focusing on teaching it as an important and global foreign language, and that mastering it is important in achieving development.
سیما ئەفسانەییەکان لە ڕۆمانی 'کەنداڵی نەزر'ی بەناز عەلیدا
Authors: سومەييە نەجيب خەليل  , جەلال ئەنوەر سەعيد  
Published: September 2023

گرنگترین خاڵی پەیوەنديی نێوان ڕۆمان و ئەفسانە 'کۆ نەست'ی مرۆڤە. دواتریش 'کەونە چەشنەکان' کە بنەمای سەرەکی ئەفسانەكانن. بوونی ئەم نزیکییەی نێوان ئەم دوو جۆرە ئەدەبییە بووەتە هۆی سەرهەڵدانی ڕەخنەیەکی نوێ بەناوی 'ڕەخنەی ئەفسانەيى'. ئەم جۆرە ڕەخنەیە بایەخ بە چۆنیيەتی دەرکەوتنی ئەفسانە و کەونە چەشنەکان دەدات لە دەقی ئەدەبیدا. لە ڕۆمانی 'کەنداڵی نەزر'دا نیشانە و کەونە چەشنی ئەفسانەيى بە شێوەی دیار و شاراوە بەدی دەکرێت، کە بەخوێندنەوە و لێکدانەوەیان دەکرێت خوێندنەوەیەکی نوێ بۆ دەقی ڕۆمانەکە بکرێت. ئامانجی ئەم توێژینەوەیە دیارکردنی تایبەتمەنديی ئەفسانەيى و کەونە چەشنی ئەم ڕۆمانەیە لەسەر بنەمای ڕەخنەی ئەفسانەيى. خوێندنەوەی ڕۆمانی 'کەنداڵی نەزر' بەم شێوازە، وێڕای ئاشکراکردنی جیهانی ئەفسانەیی، ئەوە دەردەخات کە یەک لە بنەما گرنگەکانی ئەم ڕۆمانە، ڕۆچوون و هەرەسهێنانی ئێزدە ئافرەتە. ئەم خانمە ئێزدانە لە دونیای مۆدێرندا ڕووبەڕووی وێنەی پێچەوانەی جیهانەکەی پێشوویان دەبنەوە و پلە بە پلە دەگۆڕێن و تایبەتمەنديی ئێزدانی لەدەست دەدەن. ئاریا بەهۆی ئەو گومانەی کە لەگەڵ لەدایکبوونی ئەهریمەن بەدیاری پێی بەخشی. بەرامبەر وێنەی زەینی کە مرۆڤە دەوەستێ و لەئەنجامدا هێز و دەسەڵاتی ئێزدی لەدەست دەدات و دەبێتە کچێکی بێ نرخ و لەلایەن پیاوەوە توندوتیژی بەرامبەر دەکرێت و تەنانەت هەوڵی دەستدرێژی و کوشتنیشی دەدرێت .
هونەری گێڕانەوە لە ڕۆمانی (خۆڵەمێشی تەرمی کتێبێک)دا
Authors: نەجم خالد نه‌جمەددين ئەڵوەنی  
Published: September 2023

ڕۆمانی (خۆڵەمێشی تەرمی کتێبێک) یەکەمین ئەزموونی ڕۆماننووسيی (حەمە سەعید زەنگنە)ی چیرۆکنووسە کە چاپی یەکەمی لە ساڵی (٢٠٢١) لە شاری کەرکووک بڵاوبووەتەوە. پاش خوێندنەوەی دەقەکە بیرۆکەی ئەوەمان لا دروست بوو کە توێژینەوەیەکی لەسەر بنووسین و وامان بەباش زانی هونەری گێڕانەوە بکەینە بابەتی توێژینەوەکە. لەم توێژینەوەیەدا بە چوار تەوەر باسی جیاوازیی نێوان نووسەر و کارەکتەری وێناکراو و بنیاتی هونەریی کارەکتەر و زمانی ئاخاوتنی ئەوان و هەروەها باسی بنیاتی وەسف و چەند بابەتێکی ترمان کردووە.
میتۆدی توێژينه‌وه‌كه‌: بۆ نووسینی ئەم توێژینەوەیە پشتمان بە میتۆدی (ڕه‌خنه‌ی هونه‌ری) بەستووە، چونکە بە بڕوای ئێمە باشتر لەگەڵ بۆچوونەکانمان دەگونجێ و خودی دەقەکەش لەڕووی واتا و بنیاتی هونەرییەوە زیاتر بەم میتۆدە ڕوون دەبێتەوە. هەروەها بۆ ڕێکخستنی پەراوێز و سەرچاوەکان سوودمان لە سیستەمی هارفارد وەرگرتووە.
كێشه‌ی توێژينه‌وه‌كه‌: ئه‌گه‌رچی ئه‌م ده‌سته‌واژه‌یه‌ باوه‌، به‌ڵام ئێمه‌ به‌ پرسیاری توێژینه‌وه‌ی داده‌نێین و بڕوامان به‌ وه‌یه‌ هه‌ر توێژینه‌وه‌یه‌ك پرسیارێكه ‌و وه‌ڵامی ده‌وێ و ده‌بێت ته‌واوی ئه‌و وه‌ڵامه‌ په‌یوه‌ندی به‌ ناوونیشان و هه‌موو ته‌وەره‌كانی توێژینه‌وه‌كه‌ و ئه‌نجامه‌كانییه‌وه‌ هه‌بێت. پرسیاری ئه‌م توێژینه‌وه‌یه‌ش له‌وه‌دا پوخت ده‌بێته‌وه‌ كه‌ ئایا ئه‌م ڕۆمانه‌ تا چ ڕاده‌یه‌ك له‌ڕووی هونه‌رییه‌وه‌ سه‌ركه‌وتوو بووه‌، و ڕۆماننووس چی كردووه‌ بۆ ئه‌وه‌ی بنه‌ما‌ هونه‌رییه‌كانی گێڕانه‌وه‌ له‌م ڕۆمانه‌دا به‌رجه‌سته‌ بكات. كۆی توێژینه‌وه‌كه‌ و ئه‌نجامه‌كانی وه‌ڵامن بۆ ئه‌و پرسیاره‌.
کرێکار لە شیعری نوێ و هاوچەرخی کوردیدا
Authors: عەتا رەشید حسێن  , عەباس ساڵح عه‌بدوڵلا  
Published: September 2023

شیعر، وەکو ژانرێکی ئەدەبی، دەکرێت لە گەلێك ڕەهەند و ڕووەوە شەنوکەو بکرێ و لێی بکۆڵرێتەوە، جا ئیدی لە ڕووی ڕوخسارەوە بێ، یاخود لە ڕووی ناوەرۆکەوە بێت. هەر یەکێکیش لەو تەوەر و ڕووانە دەکرێ هەریەکەیان بە تەنها ببنە کەرەستە و هەوێنی باسێك و توێژەر بەپێی توانا و سەلیقەی خۆی کاریان لەسەر بکات.
لەو چوارچێوەیەشدا، یەکێك لەو تەوەر و ڕووانەی، کە ئێمە کارمان لەسەری کردووە و بنیاتی توێژینەوەکەمانی لەسەر بنیاتنراوە، ناوەرۆك و مەبەستێکی شیعرییە، ئەویش ڕەنگدانەوەی ڕۆڵ و پێگەی کرێکارە ، وەکو چینێکی زەحمەتکێش و هێزی بازوو لە نێو شیعری نوێ و هاوچەرخی کوردیدا بە ناونیشانی (کرێکار لە شیعری نوێ و هاوچەرخی کوردیدا)، کە وەکو یەکێك لە بابەت و مەبەستە شیعرییەکان سەرنجی گەلێك شاعیری کوردی بەلای خۆیدا ڕاکێشاوە و هەر شاعیرێکیش بەپێی توانا و لە ڕوانگەی دید و بۆچوونە فیکرییەکەی خۆیەوە هەوڵیداوە سوود لەو بابەتە وەربگرێ و لە بنیاتی هەندێك لە دەقە شیعرییەکانیدا ڕەنگی پێ بداتەوە و بەهۆیەوە پەیامە شیعرییەکەی بدات بە گوێی خوێنەر و بیسەردا.
گومانی تێدا نییە، کرێکار یەکێکە لەو چین و توێژە گرنگ و بەرچاوەی، کە لە نێو هەموو کۆمەڵگای مرۆڤایەتیدا هەبووە و بوونی هەیە و بە درێژایی مێژووش ڕۆڵی هەبووە لە بنیاتنانی شارستانیەتدا و ڕەنج و ماندووبوونی زۆری کێشاوە و لە زۆرێك لە کایەکانی ژیاندا ڕۆڵ و کاریگەری جوانی هەبووە، بەڵام مخابن وەکو پێویست ئاوڕی لێ نەدراوەتەوە و بە هەند وەرنەگیراوە.
شیكردنەوەی باری دەروونیی ئاخێوەر لە زمانەوانیی دەروونیدا
Authors: ئەمیر موحەممەد موحەممەدئەمین  
Published: September 2023

ئەم توێژینەوەیە بە ناونیشانی (شیكردنەوەی باری دەروونیی ئاخێوەر لە زمانەوانیی دەروونیدا)یە، توێژینەوەكە لە ڕوانگەی زمانەوانیی دەروونی كارەكەی ئەنجامداوە. ڕێبازی توێژینەوەكە، پەیڕەوكردنی ڕێبازی وەسفی شیكارییە بۆ لێكدانەوە و شیكردنەوەی دەربڕینە زمانییەكان. سنووری توێژینەوەكە لە چوارچێوەی دیالێكتی ناوەڕاستی زمانی كوردیدایە و گرنگیەكەشی لەوەدایە، كە باری دەروونی ئاخێوەری زمانی كوردی لە كاتی دەربڕینە زمانییەكاندا شیدەكاتەوە، كە لە چ دۆخێكی دەروونیدایە، چونكە دەربڕینە زمانییەكان كاتێ لە دەمی ئاخێوەر دەردەچن، سەرەڕای ئەوەی ژمارەیەك فۆڕمی زمانی لەخۆگرتووە، بەڵام ئەم فۆڕمە زمانییانە لە هەمان كاتدا بارگاوین بە باری دەروونی ئاخێوەرەوە.
لەم توێژینەوەیەدا گریمانەی ئەوە دەكرێت، كە دەربڕینە زمانییەكان دەبنە هۆی ئەوەی، كە باری دەروونیی ئاخێوەر بزانرێت، كە لە چ دۆخێكی دەروونیدایە.
ناوەڕۆكی توێژینەوەكە سەرەڕای هەبوونی پێشەكی و ئەنجام و سەرچاوەكان و پوختەیەك بە زمانی عەرەبی و ئینگلیزی، لە دوو بەش پێكهاتووە:
بەشی یەكەم سەرەتا باسی هەندێ لایەنی ئاكار و سەرهەڵدانی زمانەوانیی دەروونی دەكات، كە بابەتەكانی زمانەوانیی دەروونی، سەرهەڵدانی زمانەوانیی دەروونی، پێناسەی زمانەوانیی دەروونی، گەشەسەندنی زمانەوانیی دەروونی، زمانەوانیی دەروونیی گەشەیی، زمانەوانیی دەروونیی ئەزموونی، ئاكارە گرنگەكانی زمانەوانیی دەروونی، دیاردەی دەروونی، واتای دەروونی لەخۆدەگرێت.
لە بەشی دووەمدا باس لە شیكردنەوەی باری دەروونیی ئاخێوەر لە كاتی دەربڕینە زمانییەكاندا دەكات، كە بابەتەكانی پرۆسەی كاركردنی زمان، توانست و چالاكی لای چۆمسكی، ڕۆڵی زمانەوانیی دەروونی لە كۆمەڵی زمانیدا، ڕۆڵی زمانەوانیی دەروونی لە لای تاكەكەسدا، دەربڕینە زمانییەكان، باری دەروونیی ئاخێوەر لەخۆدەگرێت.
Narrative Analysis of the Iyezidi Chirok of Mir Mih : The Iyezidi Epic of Immortality
Authors: Lazgin Kheder Barany  , Rania Qaso  
Published: September 2023

This paper aims at analyzing the Iyzidi religious narrative of ‘Mir Meh ‘ , which is an epic of death and immortality according to the Iyzidi faith , using Labov Model (1972) of Narrative Analysis . The study has found out that the story of ‘Mir Mih’ is an eminent element of the Iyzidi religion and culture treating the issue of death and immortality. In addition to the linguistic devices used in the narrative as reflected by Labov (1972) , the narrative has moral and religious implications . It highlights the fact that the Iyzidi religion believes in the reality of life and death. What makes this narrative distinguished is the idea of the return to the origin, which is one of the important aspects expressed in this narrative as ‘Mir Mih’ did not want to stay in Heaven but to go back to his people and home. The study has also found out that Labov Model (1972), which consists of the following elements: abstract, orientation, complicating action, evaluation, resolution and coda , applies to the narrative under study
Hubungan komunikasi terapeutik dengan tingkat kecemasan pasien
Authors: Husada Imam Farid Farian , Andoko Andoko , Elliya Rahma 
Published: September 2023

Pendahuluan :Kecemasan dapat menimbulkan beberapa gangguan psikologis antara lain bibir terasa kering, merasa kesulitan bernafas, merasa dalam suasana yang tidak nyaman, berkeringat meskipun cuaca tidak panas, jantung bedebar-debar, merasa sulit menelan, gemetar dan ketakutan. Apabila gangguan yang terjadi tidak diatasi dapat berpengaruh dalam memberikan asuhan keperawatan yang tepat dari perawat kepada pasien, Berdasarkan hasil prasurvey di RSUD Ahmad Yani Kota Metro Pada Bulan Maret 2019, dari 10 pasien pre operasi, 7 pasien mengatakan jantungnya berdebar-debar, merasa pusing, mengalami keringat dingin, dan tremor, sedangkan 3 pasien tidak mengalami gejala tersebut, hal ini menunjukan bahwa tingkat kecemasan pada pasien pre operasi masih relative tinggi.
Tujuan : dalam penelitian ini adalah diketahui hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan tingkat kecemasan pada pasien pre operasi di RSUD Ahmad Yani Kota Metro Tahun 2019.
Metode :Jenis penelitian kuantitatif. Rancangan penelitian ini menggunakan analitik, dengan pendekatan cross sectional.Populasi dalam penelitian ini adalah pasien pre operasi RSUD Ahmad Yani Kota Metro Tahun 2019 dengan rata-rata 34 pasien perbulan, Sampel sejumlah 34 responden. Teknik sampling yang digunakan Accidental Sampling.Analisa data menggunakan analisa univariat dan analisa bivariat.
Hasil :Diketahui bahwa di RSUD Ahmad Yani Kota Metro Tahun 2019, sebagian perawat mempuyai komunikasi terapeutik tidak baik berjumlah 19 responden (55,9%), dansebagian besar pasien pre operasi mengalami kecemasan yang berjumlah 23 responden (67,6%).Berdasarkan hasil uji statistik, didapatkan p-value 0,007 atau p-value < nilai α (0,05) yang artinya terdapat hubungan antara komunikasi terapeutik terhadap kecemasan pasien pre operasi Di RSUD Ahmad Yani Kota Metro Tahun 2019 dengan nilai OR : 2,168.Diharapkan kepada pihak RSUD Ahmad Yani Kota Metro untuk dapat meningkatkan dalam memberikan pelatihan kepada seluruh tenaga keperawatan tentang komunikasi teraputik yang baik dan benar.
Studi tipe kepribadian millon dengan penyesuaian pernikahan pada pasangan dengan usia perkawinan diatas 10 tahun
Authors: Heryana Nur Rakhmanto , Ramadhan Muhammad Azhar 
Published: September 2023

Background: Marriage sometimes does not always run smoothly, sometimes there are divisions. Therefore, it takes a good marital adjustment between partners. One of the factors in marital adjustment is to recognize the personality type of each partner. This personality type will affect the interaction in the couple it self.
Purpose: This paper aims to determine the effect of Millon's personality type on marital adjustment. The subjects were five married couples with a marriage age of over 10 years.
Methods:The technique used is a non-probability sampling technique, namely purposive sampling. The method for measuring marital adjustment uses the Dyadic Adjustment Scale (DAS), while the Millon Clinical Multiaxial Inventory-IV (MCMI-IV) is used to measure individual personality types. MCMI-IV is a measurement tool that can represent a person's personality type. Invalid MCMI-IV Guideline 1. Scale V > 1, 2. 3. Scale W > 19, Scale X < 7 and > 114, Scale 1-8B (All) < 60 (BR). In testing the research hypothesis using MCMI-IV and DAS software.
Result: The result is that there is an influence of personality type on marital adjustment.
Conclusion: Certain personality types correlate with patterns of marital adjustment between partners.

Keywords: Millon Personality; Personality Type; Marital Adjusment; Theodore Millon; Divoce Rate.

Pendahuluan: Perkawinan terkadang tidak selalu berjalan dengan lancar, terkadang terdapat perpecahan. Oleh karna itu dibutuhkan penyesuaian perkawinan yang baik antara pasangan. Salah satu faktor dalam penyesuaian perkawinan adalah mengenali tipe kepribadian pada masing-masing pasangan. Tipe Kepribadian ini akan mempengaruhi interaksi pada pasangan itu sendiri.
Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh tipe kepribadian Millon terhadap penyesuaian perkawinan. Subjeknya adalah lima pasangan suami istri dengan usia pernikahan diatas 10 tahun. Teknik yang digunakan adalah teknik non-probability sampling, yaitu purposive sampling.
Metode: Metode untuk mengukur penyesuaian perkawinan menggunakan Dyadic Adjustment Scale (DAS), sedangkan untuk mengukur tipe kepribadian individu menggunakan Millon Clinical Multiaxial Inventory-IV (MCMI-IV). MCMI-IV merupakan alat ukur yang dapat merepresentasikan tipe kepribadian seseorang. Pedoman Tidak Valid MCMI-IV 1. Skala V > 1, 2. 3. Skala W > 19, Skala X < 7 dan > 114, Skala 1-8B (Semua) < 60 (BR). Dalam menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan software MCMI-IV dan DAS.
Hasil: Terdapat pengaruh tipe kepribadian dengan penyesuaian perkawinan.
Simpulan: Tipe kepribadian tertentu berkorelasi dengan pola penyesuaian perkawinan antara pasangan.
Penggunaan koping pet attachment untuk mengatasi stress akademik pada mahasiswa
Authors: Imelisa Rahmi , Sarja Aurora Nur Ainun Syafira , Bolla Ibrahim Noch 
Published: September 2023

Background: Most of the early adult age range, carry out their activities as a college students. As a student, a lot of stress occurs related to the learning process at college, this is known as academic stress. To overcome this, an appropriate coping mechanism is needed. Raising a pet (pet attachment) could be use as a coping strategy to deal with academic stress.
Purpose: This research aimed to determine the relation between pet attachment coping strategies and student academic stress at a college in Cimahi city.
Method: This study used a quantitative analytical survey method and cross-sectional design. Respondents were selected by purposive sampling technique as many as 89 students. Data analysis consisted of univariate analysis and bivariate analysis using the chi-square test.
Results: Based on data analysis, it was found that 53,9% of students had a moderate levels of academic stress, and 66,3% had a high attachment to pets. The bivariate test showed a p-value of 0,0006 (< α=0,05).
Conclusion:There is a relation between pet attachment coping strategies and academic stress in the college students.
Suggestion: It was suggested that the students use this coping strategies to cope with academic stress.

Keywords: Stress; Academic; Student; Pets; Cross-Sectional.

Pendahuluan: Pada rentang usia dewasa awal, sebagian besar individu menjalani aktivitasnya sebagai seorang mahasiswa. Sebagai mahasiswa stress yang banyak terjadi berkaitan dengan proses pembelajaran di kampusnya, hal tersebut dikenal dengan istilah stress akademik. Untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan mekanisme koping yang sesuai. Memelihara hewan peliharaan (pet attachment) dapat menjadi salah satu strategi koping untuk mengatasi stress akademik.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan strategi koping kelekatan dengan hewan peliharaan(pet attachment)dengan stres akademik mah
asiswa di salah satu perguruan tinggi di Kota Cimahi.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif survey analitik dengan rancangan cross sectional.Responden penelitian dipilih dengan teknik purposive samplingsebanyak 89 mahasiswa. Analisa data terdiri dari analisa univariat dan analisa bivariat menggunakan uji chi-square.
Hasil: Berdasarkan analisa data didapatkan 53,9% mahasiswa memiliki tingkat stres akademik sedang, dan 66,3% memiliki kelekatan hewan peliharaan yang tinggi. Uji bivariat menunjukkan hasil p-value sebesar 0,006 (< α=0.05).
Simpulan: Aada hubungan antara strategi koping pet attachment dengan stres akademik pada mahasiswa.
Saran: Diharapkan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan strategi koping ini untuk mengatasi stress akademik.
OTORITAS IBADAH OLEH PEMERINTAH: SOLUSI PROBLEM PENETAPAN AWAL RAMADHAN DAN SYAWAL
Authors: Mu’ammar Mu’ammar , Shabir Muslich 
Published: September 2023

Abstract

Government authorities to set the beginning of Ramadan and Shawwal towards uniformity and binding decisions continue to be pursued. This can be seen from the representation of invitations present at the congregation's congregation, which made the atmosphere of the congregation feel dynamic with various methods and data presented by each group. In this context, this paper will explore the roots of the differences in the early methods of Ramadan and Shawwal, make a comparison of the results of reckoning and ru'yah and offer alternative solutions related to the authority of worship and the possibility of determination through jurisprudence. The government-owned authority must be a supremacy of the law which exceeds other authorities, both traditional, personal and legal rational authorities. As the holder of formal legal authority and has the highest hierarchy in the political system, the government has demonstrated its authority in issuing a number of decisions related to worship. As for the special beginning of Ramadhan and the Syawal of the decision on the results of the trial of itsbat which are then stipulated by the Minister of Religion as the government, then the other authorities should not be entitled anymore, except in the ikhbar level.
UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI MI MUHAMMADIYAH GRIPIT
Authors: Wulandari Nurlaeli , Gera Irega Gelly , Purbaningrum Dwi 
Published: September 2023

The aim in this study is to find out how the principal’s efforts in improving professional competence of teacher at MI Muhammadiyah Gripit. The method of the research is field research and it is descriptive qualitative. The location of the research at MI Muhammadiyah Gripit, Banjarmangu. The data sources used include primary data, namely the results of interviews with principals, teacher councils, guardians of students and students itself. Secondary data were obtained from documentation, photos of activities, archives, profiles of schools, and school record. Data collection techniques were carried out by observation, interviews, and documentation. The validity of the data by using triangulation. Data analysis techniques were carried out by collecting data, reducing data, and presenting data. The results of this study indicate that MI Muhammadiyah Gripit has a competent principal with a board of teacher whose professional level is already good. The position of the teacher as an educator requires a professional ability that is able to support the achievement of educational goals. The problems that occur in connection with increasing the professional competence of teachers at MI Muhammadiyah Gripit relate to: the gap in the status of PNS and non-PNS teachers and the weak IT skills of teachers at first. Increasing teacher professionalism is an effort made by school principals and school principals play an important role in tackling these problems. With the professional improvement, it is hope that teachers will be able to improve their knowledge, skills and good attitudes. The principal’s efforts to improve the professional competence of teachers include: KKG activities, seminars, training outside and inside the school, regular meetings held with teachers to discuss teacher problems.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN (Studi Kasus Di SMP N 7 Pemalang)
Authors: Zaenul Ibad Akhmad , Nurazami Dinda Setia 
Published: September 2023

Penelitian ini digunanakan untuk mengkaji mengenai Implementasi Manajemen Kurikulum dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMP N 7 Pemalang, mendeskripsikan tentang manajemen kurikulum agar dapat meningkatkan mutu pembelajaran di SMP N 7 Pemalang.Bertujuan untuk mengentahui perencanaan, pengembangan, pelaksanaan dan pengorganisasian kurikulum untuk meningkatkan mutu pembelajaran.Metode yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik analisis data deskripsi induktif.Analisa dilakukan dengan mengumpulkan semua hasil wawancara yang diperoleh dari informasi dan observasi yang peneliti lakukan dimana datanya masih bersifat khusus. Hasil penelitian menunjukan: (1) pelaksanaan kurikulum di sekolah SMP N 7 Pemalang dengan mengikutsertakan personel sekolah dalam semua tahap perencanaan kurikulum tersebut dengan mempertimbangkan visi dan misi sekolah; (2) pengembangan kurikulum di sekolah SMP N 7 Pemalang menggunakan kurikulum merdeka untuk kelas 7 dan kurikulum 2013 untuk kelas 8 dan 9; (3) Pelaksanaan kurikulum yang dilakukan pihak sekolah adalah dengan penerapan proyek penguatan profil pelajar pancasila dan penerapan pembelajaran yang fokus kepada peserta didik; (4) Pengorganisasian kurikulum di SMP N 7 Pemalang meliputi membagi tugas mengajar bagi guru sesuai dengan bidang keahlian masing-masing, mengupayakan agar guru mengajar 5 hari dalam 1 minggu, menyususn jadwal kegiatan perbaikan/remidi, mengadakan les dan try out, menyususn jadwal kegiatan ektra kurikuler, menyusun jadwal, dan menyusun jadwal pertemuan guru secara bergiliran.