bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
DIASPORA KETURUNAN ARAB DAN PERKEMBANGAN ISLAM DI DESA BONDE KECAMATAN CAMPALGIAN KABUPATEN POLEWALI MANDAR
Authors: Hardiman Hardiman Hardiman , Lampe Munsi Lampe , Yahya Yahya Yahya , Hijjang Pawennari Hijjang , Said Muhammad Basir 
Published: August 2023

Pokok masalah pada penelitian ini adalah Diaspora Keturunana Arab di Desa Bonde Kecamatan Campalagian Kabupaten Polewali Manadar Abad XIX-XX. Adapun sub masalah yaitu : sejarah kedatangan keturunan Arab di Desa Bonde, bagaimana keberadaannya di Desa Bonde kecamatan Campalagian pada abad XIX-XX dan bagaimana kontribusinya terhadap masyarakat yang ada didaerah tersebut.Dalam pembahasan Skripsi ini, jenis penelitian ini tergolong penelitian Kualitatif dengan pendekatan penelitian yang digunakan adalah, pendekatan Sejarah/History, Pendekatan Sosiologi Agama, dan Pendekatan Antropologi, selanjutnya metode pengumpulan data dengan Menggunakan field research, penulis berusaha untuk mengemukakan mengenai objek yang dibicarakan sesuai kenyataan yang terjadi di masyarakat.Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan data dan wawancara bahwa mengenai diaspora keturunan Arab ini diketahui sudah berlangsung sejak lama dan keturunan Arab banyak bertempat tinggal di seluruh Indonesia dan terkhusus juga ada di Desa Bonde kecamatan Campalalgian Kabupaten Polewali Mandar.
Workshop Pemanfaatan Aplikasi Digital Untuk Meningkatkan Kemampuan Membuat Video Pembelajaran Guru Sekolah Dasar
Authors: Wati Dita Prihatna , Abdullah Kusmajid , Iba Khairil , Handayani Sri Lestari , Khairunnisa Suwardini 
Published: August 2023

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang dimiliki mitra yaitu (1) masih minimnya kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran, (2) minimnya kemampuan seorang guru dalam memilih dan mempergunakan media pembelajaran, (3) kekuranganmampuannya guru untuk dapat memilih atau menggunakan media pembelajaran, memaksa guru untuk menggunakan media pembelajaran yang ada di youtube namun penggunaannya masih belum maksimal, (4) guru masih kesulitan dalam mengambil bagian-bagian video pembelajaran di youtube yang akan dipakai dalam menunjang proses belajar mengajar karena tidak mampu untuk melakukan editing video pembelajaran. Solusi yang diberikan dan dilakukan melalui pengabdian ini ialah memberikan workshop untuk membuat video pembelajaran bagi guru SDN Hurip Jaya 01 Bekasi. Target luaran pengabdian ini berupa jasa pelatihan dan pendampingan video pembelajaran untuk guru SDN Hurip Jaya 01 Bekasi yang dilaksanakan selama tiga kali pertemuan. Metode pengabdian ini berupa metode ceramah, simulasi/workshop dan diskusi. Hasil pengabdian masyarakat yang telah dilakukan berupa memberikan pengenalan dan penggunaan aplikasi digital kepada para guru dengan menggunakan aplikasi Canva dan Powtoon untuk membuat dan editing video pembelajaran.
Reposisi Musik Tradisional di Zaman Teknologi
Authors: Khaeruddin Khaeruddin 
Published: August 2023

Reposisi musik sesungguhnya telah terjadi sejal Genre musik, Fashion dan Lifestyle Western menjadi kiblat baru. Artinya:reposisi adalah penempatan kembali ke posisi semula atau penataan kembali ke posisi yg baru dan penempatan ke posisi yg berbeda. Kemunculan band populer menjadi contoh keadaan dimasa lalu, musik modern sudah membius anak muda sejak tahun 60an. Reposisinya (Penataan, penyusunan dalam berbagai bentuk) dengan segala atribut teknologi, kelompok musik saat itu sudah peduli terhadap musik daerah. Hal ini dibuktikan dengan kolaborasi antara gamelan Sunda dengan musik mereka atau musik pakarena dankomposisi musik moderen. Hal yang patut diapresiasi. Contoh lainnya adalah Koes Ploes yang musiknya sangat dipengaruhi oleh The Beatles. Presiden Soekarno yang kala itu sangat concern terhadap arus westernisasi, sempat menyeret grup band ini ke penjara karena seringkali menyanyikan lagu dari John Lennon cs. Ada nilai luhur yang terkandung dalam musik tradisional yang menjadi ciri khas budaya Indonesia. Dan, sudah menjadi tugas bagi pemuda untuk turut melestarikannya. Contoh perkembangan musik yang saat ini lagi trending sebagai repleksi darirekontrusi musik adalah langgam milenial dan beberapa grup lainnya yang memainkan genre musik daerah dengan media teknologi, instrument musik modern digabungkan dengan alat musik daerah. Mereka mereposisi lebih cepat dan bias lebih cepat eksis secara luas melalui media sosial baik di youtube, instagram, facebook, hologram dan media lainnya. Teknologi dan modernisasi di bidang musik bukanlah hal baru sebagai bentuk teposisimusik tradisional. Hal ini sudah dimulai sejak tahun 60an hingga 70an, Indonesia sudah mengalami invasi musik barat. Pengaruh yang paling besar tentu saja dari The Rolling Stones dan The Beatles. Walaupun media internet belum sederas saat ini, namun musik Western sudah mampu menghipnotis anak muda saat itu. Meskipun demikian, musik Indonesia juga mampu mengimbangi dengan munculnya grup-grup musik seperti Soneta Grup, dan beberapa grup musik lainnya, bahkan musik daerah Indonesia juga mampu mengimbangi dengan grup-grup musik seperti langgam keroncong, Orkes Tu Riolo, campur sari dan lain-lain. Tulisan ini menelusuri persoalan reposisi musik di jaman teknologi yang saya batasi pada ruang: Musik Tradisional Kini, Reposisi Produksi Musik, Pemtingnya Musik Tradisional, Munculnya Genre Musik Moderen, Musik tradisional dan genre modern,Tempat Musik Tradisional di Era Moderen. Semoga dapat memperkaya literasi musik khususnya musik tradisiona.
Whatsapp sebagai Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di Sekolah Dasar
Authors: Sayidiman Sayidiman , Hermuttaqien Bhakti Prima Findiga , Febrianti Febrianti 
Published: August 2023

Penelitian ini adalah penelitian expost facto. Tujuan penelitian ini yaitu: untuk mengetahui gambaran penggunaan whatsapp, hasil belajar siswa, dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan whatsapp sebagai media pembelajaran di masa pandemi covid terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SD Inpres Bertingkat Kelapa Tiga Kota Makassar. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah expost-facto. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel bebas yaitu whatsapp dan variabel terikat yaitu hasil belajar. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Inpres Bertingkat Kelapa Tiga dengan sampel 41 siswa. Teknik dan prosedur pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil hipotesis statistik inferensial pada penggunaan whatsapp adalah 0,001 < 0,05 yang artinya terdapat pengaruh penggunaan whatsapp sebagai media pembelajaran di masa pandemi covid terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SD Inpres Bertingkat Kelapa Tiga Kota Makassar.
The Effect of Problem Based Learning Model on The 5th Grade Students Critical Thinking Skill in Thematic Learning SD Inpres Mangasa I Kota Makassar
Authors: Nurhaedah Nurhaedah , Adiwardana Rifqienur , Rahman Abdul , Bahar Bahar 
Published: August 2023

Keterampilan berpikir kritis merupakan tuntutan abad 21. Keterampilan berpikir kritis siswa dapat dipengaruhi oleh penerapan salah satu model pembelajaran yaitu model problem based learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penerapan model problem based learning, mengetahui gambaran keterampilan berpikir kritis siswa dan mengetahui adanya pengaruh penerapan model problem based learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran tematik kelas V. Penelitian true experimentals ini menggunakan pre-test post-test control group design. Sampel penelitian adalah 50 siswa kelas V SD Inpres Mangasa I Kota Makassar. Data dikumpulkan dengan menggunakan dokumentasi, lembar observasi dan tes . Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model problem based learning pada pertemuan I berjalan cukup efektif dengan persentase 71% dan pada pertemuan II berjalan efektif dengan persentase 81%. Peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada kelompok eksperimen lebih baik daripada kelompok kontrol. Hasil analisis menggunakan independent sample t-test menunjukkan nilai probabilitas sebesar 0,00 > taraf signifikansi 0,05 dan T hitung sebesar 4,406 > T tabel sebesar 2,0106. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan model problem based learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran tematik kelas V SD Inpres Mangasa I Kota Makassar.
Bercerita Melalui Boneka Tangan Membentuk Karakter Anak Pada Usia Dini di TK Nasional Plus Tunas Global Depok
Authors: Rajagukguk Djudjur Luciana , Sriwartini Yayu , Salim Agus 
Published: August 2023

Pada anak usia dini di TK Nasional Plus Tunas Global membutuhkan suatu contoh dalam membentuk karakter anak untuk bergaul dengan teman sebaya. Melalui metode bercerita dapat menyampaikan pesan dalam membentuk karakter anak dan dapat menambah pengetahuan anak mengenai nilai-nilai moral yang berlaku di masyarakat guna mempengaruhi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Cara penanaman moral bercerita pada anak-anak merupakan metode yang sangat cocok dengan penerapan storytelling melalui media boneka tangan. Diharapkan anak-anak dapat memahami dan menerapkan pesan dari cerita yang telah di sampaikan. Anak yang masuk di bangku sekolah awal yaitu Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sudah mulai bersosialisasi. Sehingga, cerita yang cocok untuk diperdengarkan yakni mengenai kehidupan yang berbagi dengan sesamanya, sehingga mereka akan lebih toleran terhadap temannya. Namun, tentu kisah yang dituturkan harus mengandung makna yang dapat dijadikan jadi rujukan dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Anak pun akan mengaitkannya dengan kehidupan anak-anak. Pengabdian ini dilakukan melalui zoom meeting TK Red B TK Nasional Plus Tunas Gobal, karena wabah covid 19 yang melanda negara Indonesia. Hasil pertemuan dengan anak-anak TK Nasional Plus Tunas Global merejka makin memahamu nilai-nali dalam bermain dengan teman-temannya. Mereka mengerti harus bisa membantu, menolong, ram,ah dalam berteman.
Pengaruh Pembelajaran Quantum dan Kemampuan Awal Terhadap Hasil Belajar Matematika
Authors: Latri Latri 
Published: August 2023

Siswa perlu memiliki kemampuan memperoleh, memilih dan mengolah informasi untuk bertahan pada keadaan yang selalu berubah dan penuh dengan persaingan. Penggunaan musik dalam media pembelajaran akan memberikan dampak positif untuk proses pembelajaran karena musik merupakan salah satu cara untuk merangsang pikiran, sehingga siswa dapat menerima materi pelajaran dengan baik. Atas dasar itu, penulis mengangkat model pembelajaran quantum yang menggunakan media berupa musik instrumental klasik yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (i) Apakah terdapat interaksi antara pembelajaran quantum dengan kemampuan awal siswa terhadap hasil belajar matematika siswa?, (ii) Apakah hasil belajar matematika siswa yang mempunyai kemampuan awal tinggi dan diajarkan dengan pembelajaran quantum yang diiringi musik instrumental klasik lebih tinggi daripada tanpa diiringi musik instrumental klasik?, (iii) Apakah hasil belajar matematika siswa yang mempunyai kemampuan awal rendah dan diajarkan dengan pembelajaran quantum yang diringi musik instrumental klasik lebih rendah daripada tanpa diiringi musik instrumental klasik? Penelitian ini menggunakan penelitian quasi eksperimen dengan tekhnik pengumpulan data melalui instrument tes. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 4 Watampone dan kelas VIII C siswa SMP Negeri 2 Watampone. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) secara keseluruhan komponen dari perangkat pembelajaran yang divalidasi termasuk dalam kategori “Valid” dan dapat digunakan dengan revisi kecil., (ii) hipotesis pertama terjadi interaksi antara kemampuan awal dengan pembelajaran quantum (iii) hipotesis kedua, siswa yang mempunyai kemampuan awal tinggi dan diajarkan dengan pembelajaran quantum yang diiringi musik instrumental klasik hasil belajarnya lebih tinggi dari pada tanpa diiringi musik instrumental klasik, (iv) hipotesis ketiga, siswa yang mempunyai kemampuan awal rendah dan diajarkan dengan pembelajaran quantum tanpa diiringi musik instrumental klasik hasil belajarnya lebih rendah daripada diiringi musik instrumental klasik
PASSIVE CONSTRUCTION OF ACEHNESE LANGUAGE: X-BAR ANALYSIS
Authors: Taib Rostina , Mulyadi Mulyadi 
Published: August 2023

This research aims to analyze the passive construction in Acehnese Language (AL) by using X- Bar Theory which utilized the oral, written, and the data created by the researcher as the native speaker. This research was conducted in the area of Aceh Besar, Aceh Pidie, and Aceh Utara. There were 12 informants selected and the data were taken orally, and in a written manner. The data collection was conducted through recording technique and note taking technique. After collecting the data, the researcher applied introspection technique through elicitation technique. The result of this research exhibits that the passive construction in Acehnese Language is in the form of syntactical passive. There is no morphological passive form discovered in this language because there is no marker found in the verb as the passive marker morphologically. Besides that, verb in Acehnese Language is aligned with subject as the agent of an action in the active construction. In the passive construction, the verb must agree with the action which functions as the complementary. In order to determine the passive construction in this language, the constituents in the sentence must be viewed holistically. The only one passive marker that can be identified is the preposition of le ‘by’. Based on the X-Bar analysis conducted to show the passive construction in Acehnese Language it is found that specifier, complement, and adverb play important roles to construct it. Specifier is an internal structure that is required to be positioned by NP, and is combined to become I’ and form IP.
Design, Development, and Deployment of a Web-Based Registry for Cardiovascular Intensive Care Unit (CVICU)
Authors: Mahboub Farimani Raheleh , Amini Shahram , Bahaadinbeigy Kambiz , Akbari Masoomeh , Eslami Saeid 
Published: August 2023

Introduction: The cardiovascular intensive care unit (CVICU) registry provides physicians with tools for monitoring, managing, and following up on patients. The CVICU registry provides researchers with the ability to analyze and evaluate integrated data patients. Our goal with this study is to explain the design, development, and deployment of a comprehensive, integrated, qualified cardiovascular intensive care unit registry, as well as to characterize individuals admitted to CVICUs.Material and Methods: From June 2012, a cohort study of ICU admissions for adults (≥18 years) in a teaching hospital’s CVICU began. The study includes retrospective collection of existing data from paper records and hospital information systems (HIS) and ongoing prospective collection using the proposed CVICU registry portal.Results: Between June 2013 and June 2022, 2587 admissions were included, among which 1041 (40.2%) were women, 1546 (59.8%) were man, and the median age was 58 ranging from 18 to 93 years and their mean (SD) age was 56.8 (13) years. About 11.1% of the patients died in the CVICU. The primary indications for CVICU care included mechanical ventilation (29.7%), weaning time (??%), readmission (4.9%), cardiovascular (17.4%), myocardial infarction (1.7%), diabetes (9.3%), hypertension (14.3%). Of these, about 73% had coronary artery bypass grafting (CABG), 15% valve surgery and the remains has other cardiovascular surgeries. About 39% experienced an on-pump surgery. In addition, patients had 6.4 hours weaning time after operation. The overall CVICU length of stay (LOS) rate was 3.6 days and mean predicted by APACHE IV, APACHE II, SOFA, and SAPS II were 5.67, 3.03, 4, and 4 days, respectively.Conclusion: The use of registries equipped physicians and researchers with an integrated data pool to manage and evaluate information. Appropriate patient registries allow effective decision-making for appropriate interventions, resource allocation, and ongoing data monitoring and analysis. Ultimately, this leads to the optimal outcomes for patients. This registry aims to generate valuable knowledge about cardiovascular ICU patients in Iran and to collect accurate and qualified data.
Systematic Literature Review: Model Pembelajaran (Search, Solve, Create, and Share) SSCS terhadap Kemampuan Berpikir Kritis
Authors: Azzahra Tsania Rahma , Agoestanto Arief , Kharisudin Iqbal 
Published: August 2023

Abstrak
Pembelajaran abad ke-21 saat ini, mendorong siswa untuk mengembangkan kompetensi 4C meliputi: kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah, kreativitas dan inovasi, komunikasi, serta kolaborasi. Dengan demikian, kemampuan berpikir kritis menjadi salah satu kompetensi yang perlu ditekankan pada siswa. Faktanya, hasil TIMSS pada jenjang SMP tahun 2011 membuktikan bahwa hasil kemampuan berpikir kritis siswa belum optimal. Oleh sebab itu, diperlukan peran pendidik agar dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa. Model pembelajaran SSCS (Search, Solve, Create, dan Share) digunakan sebagai alternatif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji beberapa literature terkait model SSCS (Search, Solve, Create, dan Share) dalam mengembangan kemampuan berpikir kritis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah SLR (Systematic Literature Review). Pencarian jurnal dilakukan dengan menggunakan kata kunci berpikir kritis dan model SSCS (Search, Solve, Create, dan Share) yang terbit pada tahun 2018-2023. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) model pembelajaran SSCS (Search, Solve, Create, dan Share) mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa; 2) indikator kemampuan berpikir kritis menurut Perkins dan Murphy direkomendasikan penulis pada model pembelajaran SSCS (Search, Solve, Create, dan Share); dan 3) penelitian terkait model pembelajaran SSCS (Search, Solve, Create, dan Share) terhadap kemampuan berpikir kritis didominasi dilaksanakan dengan metode penelitian kuantitatif dan cenderung dilakukan pada jenjang SMP.
Aportes al conocimiento morfológico y fisiológico de la reproducción por semillas de Zephyranthes tubispatha (Amaryllidaceae)
Authors: Acosta Maria Cecilia , Alcaraz María Luciana , Causin Fabio Humberto , Manfreda Vilma Teresa 
Published: August 2023

Introducción y objetivos: Zephyranthes tubispatha es una especie sudamericana con potencial ornamental y farmacológico. Se planteó completar el conocimiento de su reproducción por semillas, respecto a: 1) atributos de frutos, semillas, subestadios de transición semilla-plántula, plántulas normales y anormales; 2) la germinación por efecto de diferentes periodos de almacenamiento, momentos de semillazón, y exposición a temperaturas supraóptimas; y 3) el vigor de plantas.
M&M: Se utilizaron muestras cosechadas entre 2018 y 2022 (Buenos Aires, Argentina). Se caracterizaron morfométricamente frutos y semillas, e histoquímicamente las reservas seminales. Se definieron subestadios durante la transición semilla-plántula, y describieron morfológicamente plántulas normales y anormales. Se evaluó la germinación de semillas prevenientes de diferentes periodos de almacenamientos, momentos de semillazón y condiciones térmicas. Se estudiaron cambios en la viabilidad de semillas, pérdida de electrolitos, y el vigor de plantas.
Resultados: Las dimensiones de frutos y número de semillas difirieron a lo reportado bibliográficamente, y coincidieron en color y textura seminal. Se detectaron lípidos y proteínas como reservas del endosperma. Se describieron cinco subestadios de transición semilla-plántula, plántulas normales y anormales. Semillas de hasta 10 meses de almacenamiento, diferentes momentos de semillazón y condiciones térmicas presentaron altos porcentajes de germinación. Las altas temperaturas termoinhibieron la germinación, pero no afectaron la posterior supervivencia de plantas.
Conclusiones: El almacenamiento por más de un año evidenció aumento en la mortalidad de semillas y anomalías en plántulas. El momento de semillazón condicionó la respuesta germinativa a los tratamientos térmicos y la termoihibición no afectó el vigor de plantas producidas.
Analysis Of The Base Sector Of Sumenep And Sampang Regency In 2016-2020
Authors: Putri Yuninda Anggraini 
Published: August 2023

National development is a way to achieve one of the goals of the Indonesian, which is to promote general welfare. Development through the decentralisation system is implemented by giving authority to autonomous regions in terms of local policies to manage their resources and regulate their respective regions. This regional development is also to increase regional independence through Regional Revenue, especially in terms of increasing Regional Original Revenue (PAD) by maximizing the potential of the regional economic sector. However, in reality, there is still an imbalance in regional independence from PAD which plays a small role in regional revenue. This also occurs in East Java Province, with two districts that have PAD contributions of less than ten percent of their regional income, namely Sumenep Regency and Sampang Regency. Therefore, this study aims to determine the economic sectors that can become the base and leading sectors to get attention by their local governments. The potential of the regional sector can be calculated using the Location Quotient (LQ) technique and Shift-Share Analysis, using these techniques it can be seen which sectors are the basic, prospective, advanced, and competitive sectors. Through these techniques, it is found that based on the results of the LQ analysis, both districts have the same basic sector, namely, mining and quarrying. As for the results of the shift-share analysis, it is found that Sumenep Regency has a leading sector in information and communication, while Sampang Regency has a leading sector, namely, the construction sector.