bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENINGKATAN PENGGUNAAN SOCIAL LEARNING NETWORK BAGI SISWA SISWI MTs NEGERI TARAKAN KALIMANTAN UTARA
Authors: Fathonah Siti , Apriani Eva , Ilham Muhammad 
Published: January 2023

Dewasa ini perkembangan internet semakin pesat dan merambah ke beberapa bidang, tidak terkecuali bidang pendidikan. Media pembelajaran juga ikut berkembang dan memunculkan Jejaring Sosial Pembelajaran (Social Learning Network). Edmodo merupakan sebuah media pembelajaran secara daring yang menggabungkan beberapa fitur Learning Management System dan Social Network menjadi Social Learning Network yang khusus dibuat untuk keperluan pendidikan.Untuk memperoleh proses pembelajaran yang efektif, guru maupun murid harus memiliki media pembelajaran yang inovatif dan menarik, hal inilah yang dialami oleh MTS Negeri Tarakan yang beralamat di kelurahan Mmamburungan namun siswa-siswi masih belum menggunakan media belajar berbasis social network tersebut. Hal tersebut melatarbelakangi tim pengabdian untuk memberikan pelatihan "Peningkatan Penggunaan Social Learning Network Bagi Siswa-Siswi MTS Negeri Tarakan.
Pelatihan Keterampilan Bercerita Menggunakan Media Satu Gambar bagi Guru RA As-Siddiq Kota Bekasi
Authors: Abimubarok Achmad , Jupri Abdul Rahman , Yanti Prima Gusti 
Published: January 2023

Learning loss merupakan salah satu dampak yang harus ditangani oleh para guru RA As-Siddiq selama melaksanakan pembelajaran daring. Tujuan dari pelatihan ini adalah mengoptimalkan keterampilan bercerita para guru agar siswa dapat termotivasi untuk belajar dan menanamkan nilai-nilai karakter. Penggunaan media satu gambar ditujukan agar memudahkan guru dalam mendapatkan media bercerita. Pelatihan ini dilaksanakan dalam empat tahap, yaitu koordinasi, pendataan peserta, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa keterampilan bercerita guru telah memiliki keunggulan setelah diberikan materi dan latihan. Guru sudah mampu mengeksplorasi gaya, penyampaian, dan isi cerita dengan baik. Media satu gambar yang digunakan pun berhasil dieksplorasi dengan menjadikan gambar tersebut sebagai bahan interaksi kepada siswa, seperti bentuk, warna, latar, dan sebagainya.
PSIKOEDUKASI TENTANG REGULASI DIRI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI DESA BANDING AGUNG
Authors: Alfidha Naura , Sujarwo Sawi , Hurriyati Dwi 
Published: January 2023

Regulasi diri memiliki pengaruh besar pada perkembangan emosional dan sosial anak khususnya pada anak bekebutuhan khusus. Regulasi atau pengendalian diri merupakan kemampuan untuk mengendalikan emosi dan prilaku mereka, untuk membangun hubungan sosial yang positif dengan orang lain. Psikoedukasi adalah treatmen yang diberikan secara professional dimana mengintergrasikan intervensi psikoterapeutik dan edukasi. Pada anak berkebutuhan khusus di Desa Banding Agung terdapat anak berkebutuhan khusus yang belum dapat meregulasi dirinya dengan baik dikarenakan belum adanya sekolah khusus serta pendidik kompeten untuk menangani anak berkebutuhan khusus. Sehingga penulis tertarik untuk memberikan psikoedukasi berupa pelatihan sederhana dalam mengerjakan tugas dan pelatihan kedisipinan. Adapun tujuan kegiatan yang meningkatkan kemampuan regulasi diri pada anak berkebutuhan khusus yang nantinya akan lebih mudah bagi mereka untuk menciptakan dorongan untuk diri sendiri dan membuktikan kompetensi yang dimiliki serta merasa puas dengan diri sendiri sehingga dapat meningkatkan minat dalam mengerjakan sesuatu dan tangguh dalam menghadapi berbagai tantangan yang ada
Programa Mindfulness para prevenir el estrés académico en estudiantes de Educación Superior
Authors: Farfán Bellido René , Llantoy Quispe Florabel , Quintanilla Reyes Carola , León Peralta María Justina 
Published: January 2023

El objetivo esencial del estudio fue determinar la influencia del Programa Mindfulness en la prevención del estrés académico en los estudiantes de educación superior. La investigación empleó el enfoque cuantitativo de tipo experimental acompañado del diseño pre experimental de causa y efecto. La muestra de estudio estuvo conformada por 25 estudiantes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “José Salvador Cavero Ovalle”, el tipo de muestreo fue no probabilístico de tipo censal. El estadígrafo empleado fue determinado a partir de la prueba levene de normalidad, determinándose la utilización de la Prueba Z de rangos de Wilcoxon por tratarse de escalas y variables numéricas. Lo resultados arrojaron en el pre test que, el 64% de estudiantes algunas veces presentaron estrés académico, así mismo, el 24% de los estudiantes casi siempre presentaron estrés académico; mientras tanto, con el tratamiento experimental el 72% de los estudiantes rara vez presentan estrés académico; por lo que, el 20% de los estudiantes ya no presentan estrés. Se concluye que, el valor de los rangos de Wilcoxon de Z = -4,625 con el significado (bilateral) obtenido de 0,000, valor que es inferior a la región crítica α= 0,05, por lo tanto, se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la alterna; con un nivel de significancia del 5% y un nivel de confianza del 95%, el programa Mindfulness influyo de manera significativa en la prevención del estrés académico en los estudiantes de educación superior.
PREVALENCE OF VIRULENCE GENES IN CLINICAL ISOLATES OF PSEUDOMONAS AND ITS ASSOCIATION WITH ANTIBIOTIC SUSCEPTIBILITY
Authors: Mazhar Sumaira , Saleem Abdul Rehman , Malik Abdul Basit , Yaseen Adnan 
Published: January 2023

Pseudomonas aeruginosa is a gram negative rod shaped and opportunistic bacterium that causes Opportunistic infections with help of potential virulence factors in immunosuppressed patients. Exotoxin A and exoenzyme S, catalyze the transfer of ADP-ribose moiety of NAD to plasma proteins in eukaryotic host cells. Exotoxin A has major role in Pseudomonas aeruginosa that causes toxicity by inhibition of protein synthesis while Exo S is involved in invasion, colonization and dissemination of infections. The main objective of this study was to investigate the association between virulence genes of Pseudomonas (exotoxin A and exoenzyme S) with antibiotic resistance patterns. This research was done in Microbiology Laboratory of Shaikh Zayed Hospital, Lahore, during October to December, 2021. Total 11,187 clinical samples were processed at culture and sensitivity bench in this tenure and 100 isolates of Pseudomonas aeruginosa were isolated on basis of morphological characters and standard biochemical procedures in microbiology laboratory. Disk diffusion method (Kirby-Bauer) was used for testing Antibiotic Susceptibility. The toxA and exoS genes were detected in 100 clinical isolates by PCR technique. The correlation was used for finding the association between detected genes and antibiotic susceptibility patterns of Pseudomonas aeruginosa. In antibiotic susceptibility pattern Gentamicin was most common resistant drug and Polymixin B and Colistin were most effective drugs with 100% sensitivity. Prevalence of toxA+ and exoS+ strains was 95% and 87%, respectively. Correlation was used to find association between genes and drug resistance pattern and there was no significant association P value <0.5. High frequency of toxA+ and exoS+ strains isolated from all type of clinical specimens suggest these genes are also possible cause of resistance of drugs but negative association between them highlights that there are some other factors other than these genes which need to be focused in future studies to come over drug resistivity of Pseudomonas aeruginosa.
Reviewer Acknowledgements for Journal of Agricultural Studies, Vol. 10, No. 4
Authors: Williams Richard 
Published: January 2023

Journal of Agricultural Studies (JAS) would like to acknowledge the following reviewers for their assistance with peer review of manuscripts for this issue. Many authors, regardless of whether JAS publishes their work, appreciate the helpful feedback provided by the reviewers. Their comments and suggestions were of great help to the authors in improving the quality of their papers. Each of the reviewers listed below returned at least one review for this issue. Reviewers for Volume 10, Number 4Ai-Ping Wu, Hunan Agricultural University, ChinaAlessandra M. Lima Naoe, Federal University of Tocantins, BrazilAlexandru Ioan Apahidean, University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine, RomaniaAnca-Luiza Stanila, National Research Institute for Soil Science, RomaniaAngel Ramon Sanchez Delgado, Universidade federal Rural do Rio de Janeiro, BrazilArnaud Z. Dragicevic, IRSTEA, FranceAzwimbavhi Reckson Mulidzi, Agricultural Research Council, South AfricaBenard Kiplangat Rop, University of Nairobi, KenyaCleber Duarte, University of Guararapes, BrazilDarwin Pangaribuan, University of Lampung, IndonesiaEben von Well, Agricultural Research Council, South AfricaEliana Mariela Werbin, National University of Cordoba, ArgentinianEric Krawczyk, University of Michigan, USAFernando Rodrigues de Amorim, State University of Paulista (UNESP), BrazilHabu Saleh Hamisu, National Horticultural Research Institute, NigeriaJorge A. López, University Tiradentes, BrazilLuh Suriati, Warmadewa University, IndonesiaMahyar Gerami, Sana Institute of Higher Education, IranMaría Elena Estrada Martínez, Universidad Metropolitana, EcuadorMaría Francisca Perera, ITANOA, EEAOC-CONICET, ArgentinaMohammed Jamal Uddin, Bangladesh Agricultural Research Institute (BARI), BangladeshOlga Mykhailenko, National University of Pharmacy, UkraineOscar Mitsuo Yamashita, Universidade do Estado de Mato Grosso, BrazilSybelle Mesquita Silva, Universidade Federal de Alagoas, BrazilToncho Gospodinov Penev, Trakia University, BulgariaZakaria Fouad Abdallah, National Research Centre, Egypt Richard WilliamsEditorial AssistantJournal of Agricultural Studies--------------------------------------Macrothink Institute5348 Vegas Dr.#825Las Vegas, Nevada 89108United StatesPhone: 1-702-953-1852 ext.521Email 1: jas@macrothink.orgEmail 2: jas@macrothink.comURL: http://jas.macrothink.org
Manajemen Praktik Kerja Industri untuk Meningkatkan Kompetensi Kerja Peserta Didik Kompetensi Keahlian Akuntansi Keuangan Lembaga di SMK N 1 Randudongkal Kabupaten Pemalang
Authors: Qomari Syaiful , Miyono Noor , Wuryandini Endang 
Published: January 2023

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan tujuan mendeskripsikan manajemen PKL di SMK Negeri 1 Randudongkal. Ada tiga tahapan dalam penelitian ini, meliputi tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, dan tahapan pelaporan. Informan penelitian adalah Kepala Sekolah, WKS Humashubin, guru, dan peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, studi dokumentasi, dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) perencanaan dilakukan dalam beberapa kegiatan, yaitu pemetaan industri, sosialisasi, pemilihan tempat praktik dan guru pembimbing, serta pembekalan, kendala yang ada yaitu biaya dan tidak adanya DUDIKA yang terlibat dalam proses pembekalan peserta didik; (2) pengorganisasian PKL dilakukan dengan pembentukan tim pokja PKL; (3) pelaksanaan PKL dilaksanakan selama 3 bulan di DUDIKA, monitoring, mentoring dilakukan oleh instruktur selama kegiatan PKL; (4) pengawasan praktik kerja industri dilakukan dengan adanya kegiatan penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan, dan pembuatan laporan PKL.
Fintech, Bigtech Credit and Economic Growth: A Bibliometric Review and Meta Analysis
Authors: Munangi Ephias , Sibindi Athenia Bongani 
Published: January 2023

The financial sector plays a vital role to improve economic performance. Development of innovative lending strategies is necessary since debt is the largest form of finance. FinTech and BigTech credit are such innovative ways in the new era of extreme technological advancements that help ensure the economy is inclusive and grows in a sustainable manner. This paper applies a bibliometric review and meta-analysis by utilizing the SCOPUS database to explore the academic research that has been conducted on FinTech/BigTech credit and economic growth. The VOSviewer software was utilized to construct and visualize the bibliometric networks from the extracted data. Our findings show a massive increase in documents published on this topic between 2019 and 2022. Bank concentration, bank minimum capital requirements, market inefficiencies, financial inclusion and regulation on technological innovation were identified as key factors to influence FinTech/BigTech credit adoption. The significance of the study is that we identify the research gaps from previous studies and demonstrate the importance of establishing the nexus between FinTech/BigTech credit and economic growth.
The Study of Feedback in Writing from College English Teachers and Artificial Intelligence Platform Based on Mixed Method Teaching.
Authors: Liu Houtao , Ma Wenjia , Wu Tingting , Xin Chuanhua 
Published: January 2023

Abstract:With the development of modern teaching technology, intelligent writing correction platform has emerged and become an effective way to supplement traditional feedback from teachers under the new situation. The main theoretical basis of this study is dynamic evaluation theory. The experimental group and the controlled group were assigned three writing tasks. The statistical analysis software SPSS was used to analyze the data results. In the study, literature review, experiment, questionnaire and interview methods were used. The literature summarizes the development status of teacher feedback and intelligent platform correction at home and abroad. The experimental method is to compare the similarities and differences between teacher feedback and intelligent platform correction in specific experiments. Through questionnaires and interviews, we can understand the attitudes of teachers and students towards the intelligent correction platform.

The research results show that the two feedback methods are consistent and have obvious differences. Teacher feedback has more significant advantages in the two dimensions of text structure and content, while the intelligent writing correction platform is too general and procedural in the feedback of these two dimensions. In comparison, the feedback of the intelligent writing correction platform on vocabulary and grammar is more detailed, giving students detailed information. The combination of the two ways of feedback and the application of them to the teaching of English writing in senior high schools will have a more ideal effect, which will have a positive effect on the improvement of senior high school students' English writing level.
Keywords: Dynamic evaluation theory; Teacher feedback; Feedback from AI writing platform; contrastive study
A CRITICAL ANALYSIS OF TRADITIONAL THEORIES OF ORIGIN OF URDU
Authors: Aamir Rasheed  , Dr Rauf Parekh  
Published: January 2023

Urdu is the third largest language spoken in the world. Many traditional theories were in vogue, as for as their origin is concerned, before the advent of modern linguistics. Mir Aman Dehlvi in the foreword of his famous "Bagh -o-Bahar" claimed that Urdu originated in an "army camp or Bazar" for which it was termed as "Urdu zaban or Lashkari zaban (the language of army camp)" and used for communication in the era of Mughal emperor Akbar. This theory misled many scholars and various traditional theories were presented by them based on Mir Aman,s formula of language construction. The present article is an Explorative and Critical Analysis of Traditional Theories of the Origin of Urdu.
OBJEK PENDIDIKAN SERTA ADAB DALAM MENUNTUT ILMU MENURUT AL-QUR’AN DAN SUNNAH
Authors: Miharjo Wawan Miharjo , Wanto Deri 
Published: January 2023

Abstrak
Manusia sebagai makhluk Allah Subhanahu wa Ta‟ala yang paling sempurna (ahsanul taqwim). Makhluk yang paling unik sebagai objek dan subjek dari berbagai ilmu. Dengan berbagai kajian tentang manusia (mengkaji manusia) banyak muncul berbagai ilmu. Manusia sebagai subjek berarti diri sendiri ini mengkaji dirinya sendiri, manusia sebagai objek apabila manusia tersebut ada dalam ada, artinya, adanya manusia itu sebagai objek, untuk menjadi objek yang ada. Pendidikan merupakan lembaga utama yang memainkan peranan penting dalam membangun dan menumbuh kembangkan peradaban. Maju mundurnya suatu peradaban ditentukan oleh pendidikan. Bahkan, peradaban dan kebudayaan umat manusia tidak akan pernah muncul tanpa ada lembaga yang mengarahkan manusia kearah tersebut.
Penelitianinimenggunakanjeniskuaitatifdeskriptifdenganpengumpulandata studipustaka.Adab merupakan bagian pendidikan yang sangat penting yang berkenaan dengan aspekaspek sikap dan nilai, baik individu ataupun nilai yang tergantung dalam agama perlu diketahui, dipahami, diyakini dan diamalkan oleh manusia Indonesia agar dapat menjadi dasar kepribadian sehingga dapat menjadi manusia yang utuh mengingat begitu pentingnya adab dalam kehidupan, sampai hal terkecilpun mempunyai aturan tersendiri.

Kata Kunci: Manusia, Pendidikan, Adab
Pengaruh Pembelajaran Fisika Menggunakan Metode Praktikum Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kelas VII
Authors: Ramadhani Sri Maulida , Najah Triwid Syafarotun , Yuliani Hadma 
Published: January 2023

Abstract
This study aims to determine the effect of learning physics using the practicum method on the motivation and learning outcomes of class VII A MTs Berkah Palangka Raya Integrated MTs. The type of research used was aquasi-experimental designwith the type "one group pretest-posttest design". The population in this study used one class with a sample of 30 students. Data collection techniques using observation, questionnaires, and test questions. The data analysis technique used in this study is the prerequisite analysis test using the normality test and hypothesis testing. Normality test using Shapiro Wilk and hypothesis testing using Paired Sample T-Test t-test with a significant level of 0.05. The results of this study are 1) there is an effect of learning physics using the practicum method on students' learning motivation with a significant value of 0.000. 2) there is an effect of learning physics using practicum methods on results with a significant value of 0.000. So it can be concluded that there is an effect of learning physics using the practicum method on the motivation and learning outcomes of students.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran fisika menggunakan metode praktikum terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik kelas VII A MTs Terpadu Berkah Palangka Raya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu (quasi exsperimental design) dengan dengan tipe “one group pretest-posttest design”. Populasi dalam penelitian ini menggunakan satu kelas dengan sampel peserta didik berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan soal tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan uji hipotesis. Uji normalitas dengan menggunakan Shapiro wilk dan uji hipotesis menggunakan uji-t Paired Sampel T-Test dengan taraf signifikan 0,05. Hasil penelitian ini yaitu 1) terdapat pengaruh pembelajaran fisika menggunakan metode praktikum terhadap motivasi belajar peserta didik dengan nilai signifikan 0,000. 2) terdapat pengaruh pembelajaran fisika menggunakan metode praktikum terhadap hasil dengan nilai signifikan 0,000. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran fisika menggunakan metode praktikum terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik.
Pemeriksaan tekanan darah, timbang berat badan dan pengukuran tinggi badan pada anak di rumah yatim 'Aisyiyah Pedan, Klaten
Authors: Aryani Atik , Widiono  , Herawati Vitri Dyah 
Published: January 2023

Masa anak-anak dan remaja mengalami perubahan cepat. Demi memastikan mereka tumbuh sehat, maka dengan melakukan pemeriksaan kesehatan secara rutin. Selain untuk memeriksa kondisi dan mendeteksi jika ada gangguan kesehatan pada tubuh anak, pemeriksaan dini juga berfungsi sebagai langkah preventif dalam menangani penyakit dengan segera. Kecukupan gizi pada anak manifestasinya dapat dilihat dari pertumbuhan anak. Penilaian terhadap pertumbuhan anak dapat dilakukan dengan berbagai cara salah satunya adalah pengukuran antropometrik. Berat badan dan tinggi badan merupakan parameter yang paling sering digunakan dalam pengukuran antropometri gizi untuk menilai pertumbuhan fisik atau keadaan gizi.
Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan pemeriksaan kesehatan meliputi penimbangan berat badan, tinggi badan pada anak menunjukkan tidak ada yang mengalami masalah pertumbuhan, sedangkan hasil pengukuran tekanan darah dalam batas normal. Kegiatan pemeriksaan berlangsung dengan baik dan lancar dan semua anak kooperatif dalam mengikuti kegiatan pemeriksaan kesehatan
Supervisi Manajerial Dan Peran Supervisor Dalam Peningkatan Kualitas Akademik Dan Kelembagaan Pendidikan Islam
Authors: Andriani Dewi , Nisa Firda , Azizah Niswatul 
Published: January 2023

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara teoritik mengenai supervisi manajerial dan supervisor agar nantinya dapat mewujudkan sekolah yang berkualitas dan sekolah yang memenuhi kebutuhan masyarakat di bidang pendidikan, maka sekolah membutuhkan sumber daya manusia yang professional, sumber daya manusia yang berkualitas yang dimiliki oleh sekolah hendaknya diberdayakan sehingga bisa memberikan kontribusi yang menguntungkan bagi terselenggaranya pendidikan yang efektif. Penelitian ini dilakukan dengan penelitian pustaka dengan menkaji dan membandingkan beberapa teori yang ada pada referensi yang ada. Dalam kegiatan supervisi akademik, supervisor memiliki peran dan fungsi meliputi peranan sebagai pembina dan pengawas. Peranan supervisor dalam hal untuk meningkatkan kualitas kelembagaan pendidikan Islam itu dititikberatkan pada hal untuk mengawasi bagian akademik dan manajerial (secara keseluruhan) di sebuah lembaga pendidikan Islam manapun. Pengertian supervisi akademik yaitu supervisi yang berfokus pada pengamatan masalah akademik yaitu yang berkaitan langsung dengan lingkungan belajar siswa pada saat proses pembelajaran.
Kata kunci: Supervisi manajerial, Supervisor, Lembaga Pendidikan Islam
Kompetensi Tenaga Administrasi Dalam Meningkatkan Pelayanan Kepada Mahasiswa STAI Ma’arif Kalirejo Kabupaten Lampung Tengah
Authors: Basirun Basirun , Yasin Muhammad , Huda Miftahul 
Published: January 2023

This study aims to determine the competence of administrative staff, the quality of administrative services and to determine the competence of administrative staff in improving administrative services. This research is included in quantitative descriptive research with data collection techniques used are, observation, interviews and documentation. The results showed that the competencies possessed by administrative staff in improving the quality of administrative services seen from the aspects of physical evidence, reliability, responsiveness, assurance, and empathy were categorized as very good. Based on the results that have been found, it can be seen that the average competence possessed by administrative staff is seen from the dimensions of service quality which include tangibles, reliability, responsiveness, assurance and empathy indicates that the competence of his personality It can be seen that the most prominent competence possessed by administrative staff is technical competence while the lowest competence is social competence. The conclusions that can be drawn based on the quality of service seen from the tangibles aspect are that it is necessary to add related facilities, from the reliability aspect, it is good because it has reliability in handling any complaints from students, and is reliable in terms of time and accuracy of service processes. From the aspect of responsiveness, it has been very good because of the mutual communication between administrative staff and administrative staff. Judging from the assurance aspect, there is a guarantee for the security of the service environment as well as a definite guarantee for students provided by administrative staff, while from the empathy aspect, the willingness of the head of administration in serving students is good.