bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGARUH BERAT LAHIR MENURUT USIA KEHAMILAN TERHADAP KELANGSUNGAN HIDUP BAYI DI INDONESIA
Authors: Lisa Mona , Arriawan Iwan , Besral Besral , Pratomo Hadi , Hermawan Lukas C , Tarigan Ingan Ukur 
Published: April 2023

Infant survival is defined as the ability of infants to survive through life until the age of 1 year. In 2012, Indonesia IMR reportedd as 32 per 1,000 live births. Sosio economic status will affect infant survival through maternal factors, nutrition, fetal condition at birth, disease control and environment. This study aims to determine the effect of birth weight for gestational age on the infantâ€™s survival in Indonesia. The Method of study is a retrospective cohort, utilize of data 13 295 child data contained in the Riskesdas data 2013. Result of the analysis showed that the survival of small for gestational age had the lowest probability of 97%. Results cox regression showed that small for gestational age on the high economic status, HR = 8.95, the middle-income status, HR = 3.72, and the poor economic status, HR = 7.36. Small for gestational age have contributed to infant mortality in the population by 42%. Improving the quality of antenatal care for during pregnancy and socialization of kangaroo care method for birth weight small for gestational age is an alternative to decrease the incidence of small for gestational age.Â Keywords:Â infant survival, small for gestational age, economic status
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SDI BOBAWA KECAMATAN GOLEWA SELATAN KABUPATEN NGADA
Authors: Meo Alwisia , Wau Maria Patrisia , Lawe Yosefina Uge 
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesuslitan membaca permulaan siswa kelas I SDI Bobawa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SDI Bobawa berjumlah 5 siswa terdiri dari 3 perempuan dan 2 laki-laki yang dilakukan hanya pada kelompok belajar di lingkungan Bobabaru, Bobalama, dan Watutedo karena pandemi covid-19 yang sedang melanda dunia sedangkan obyek dalam penelitian ini aktivitas belajar kelas I SDI Bobawa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Seluruh siswa kelas I SDI Bobawa dengan jumlah 20 siswa, 5 siswa mengalami kesulitan membaca permulaan. Proses penelitian ini dimulai dengan memberikan tes membaca pada siswa, kemudian setelah aspek kesulitan diketahui, lalu diamati karakteristik siswa yang mengalami kesulitan membaca tersebut. Deskripsi hasil penelitian yaitu aspek siswa yang mengalami kesulitan belajar membaca permulaan yaitu tidak lancar dalam membaca, banyak kesalahan ketika membaca, sulit membedakan huruf yang mirip, memiliki kekurangan dalam memori visual, dan tidak mampu memahami simbol bunyi. Karakteristik kesulitan membaca permulaan siswa yaitu: kesulitan mengidentifikasi huruf dan merangkai susunan huruf, membalik huruf, mengubah kata, menghilangkan huruf dalam susunan kata, mengeja terbata-bata, mengucapkan kata salah, kurang memperhatikan tanda baca tidak memahami isi bacaan, dan sulit konsentrasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa aspek kesulitan belajar membaca permulaan yaitu siswa belum mampu menganalisis huruf, siswa belum mampu mengenali huruf atau kata secara global, siswa mengganggap bahwa huruf atau kata yang dihilangkan tidak diperlukan, siswa belum memahami kaitan antara huruf dan bunyi pada kata meliputi pengetahuan tentang semua huruf (konsonan, vocal, konsonan ganda, bunyi mati, bunyi sempurna, dan sebagainya), dan kekurangan dalam mengenal huruf, bunyi bahasa(fonik) dan bentuk kata.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL SETTING PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL
Authors: Beka Yuliana Ardianti , Wewe Melkior , Rawa Natalia Rosalina 
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar modul pada materi aritmatika sosial berbasis masalah. Jenis penelitian ini adalah penelitian yang mengacu pada model pengembangan ADDIE yaitu analysis,design, development, implementation, dan evaluation.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi para ahli untuk mengukur kevalidan bahan ajar, angket respon guru dan angket respon siswa untuk mengukur kepraktisan bahan ajar.Hasil penelitian ini adalah bahan ajar berupa modul aritmatika sosial berbasis masalah. (1) Berdasarkan hasil penilaian kevalidan bahan ajar, rata-rata skor keseluruhan 4,5 dengan ktiteria “Sangat Baik”. (2) Berdasarkan hasil penilaian kepraktisan rata-rata skor keseluruhan 4,7 dengan kriteria “Sangat Baik”, sehingga dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berupa modul aritmatika sosial berbasis masalah untuk siswa kelas VII SMP dikatakan valid dan praktis.
ANALISIS FUNGSI DAN BENTUK KOMPOSISI GONG-GENDANG SEBAGAI ALAT MUSIK PENGIRING TARIAN CACI DI WONGKO LEMA DESA GOLO LEBO KECAMATAN ELAR KABUPATEN MANGGARAI TIMUR
Authors: Aristo Martinus , Setiawan Dedy , Dopo Ferdinandus Bate 
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fungsi dan peran alat musik gong gendang dalam mengiringi tarian caci, serta mengidentifikasi bentuk komposisi gong gendang etnis Manggarai yang ada di Kampung Lema. Informan yang ditentukan dalam penelitian ini adalah parah tokoh adat, dan tokoh masyarakat, semua informan yang ditentukan itu melalui sebuah tahap seleksi, sehingga semua informan yang ada dianggap mampu memberikan data secara valid dan akurat sesuai dengan fokus penelitian. Data yang diperoleh dalam penelitian ini melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) mengenai fungsi dan peran alat musik gong gendang dalam tarian caci, 2) terdapat komposisi gong gendang dalam tarian caci. Data-data yang diperoleh akan di analisis, sehingga dapat menarik suatu kesimpulan bahwa alat musik gong gendang selain sebagai alat musik, gong gendang juga memilki makna dalam menyatukan masyarakat ke dalam adat.
PENGEMBANGAN MEDIA KARTU HURUF BERGAMBAR BERBASIS MICROSOFT POWER POINT UNTUK ASPEK KOGNITIF BERPIKIR SIMBOLIK MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKK TUNAS BANGSA WATUMANU KECAMATAN JEREBUU KABUPATEN NGADA
Authors: Meo Veronika , Meka Marsianus , Oka Gde Putu Arya 
Published: April 2023

Penelitian ini merupakan penelitian desain dan pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media kartu huruf bergambar berbasis Microsoft Power Point dengan tema binatang untuk anak usia 5-6 tahun di TKK Tunas Bangsa Watumanu, Kabupaten Ngada. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun TKK Tunas Bangsa Watumanu di Kabupaten Ngada. Media kartu huruf bergambar berbasis Microsoft Power Point ini dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE. Model ini terdiri atas lima langkah, yaitu: (1) analyze, (2) design, (3) development, (4) implementation, dan (5) evaluation. Hasil penelitian pengembangan media kartu huruf bergambar berbasis Microsoft Power Point hasil uji coba ahli dan anak sebagai pengguna produk adalah sebagai berikut. (1) Uji coba ahli konten atau isi dengan skor 87,27% ada pada kategori sangat valid, (2) Uji coba ahli desain pembelajaran dengan skor 81% ada pada kategori valid, (3) Uji coba ahli media dengan skor 80% ada pada kategori valid, (4) ) uji coba anak melalui dua tahap yaitu; 1) uji coba perorangan dengan jumlah 2 anak dengan skor 87,5% ada pada kategori sangat valid, dan 2) uji coba kelompok kecil dengan jumlah 5 anak dengan skor 87,5% ada pada kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penilaian tersebut maka media kartu huruf bergambar berbasis Microsoft Power Point ini layak digunakan pada anak usia dini 5-6 tahun.
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DALAM BERPIKIR SIMBOLIK PADA ANAK USIA5-6 TAHUN DI TKK NEGERI RUTOGELI KECAMATAN BAJAWA KABUPATEN NGADA
Authors: Ngadha Katharina Serlinda , Meka Marsianus , Ita Efrida 
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media ular tangga untuk mengembangkan kemampuan kognitif dalam berpikir simbolik pada anak usia 5-6 tahun di TKK Negeri Rutogeli. Penelitian ini dilakukan di TKK Negeri Rutogeli Kecamatan Bajawa Kabupaten Ngada. Adapun subyek dalam penelitian ini adalah 1 orang ahli materi, 1 orang ahli media, 1 orang ahli desain dan peserta didik dari TKK Negeri Rutogeli. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kelayakan media berdasarkan hasil uji coba ahli materi, ahli media, ahli desain pembelajaran, uji perseorangan, dan uji kelompok kecil berada pada kategori valid dan sangat valid. Berdasarkan hasil uji coba ahli materi memperoleh persentase 91% dengan kategori Sangat Valid, uji coba ahli media pembelajaran memperoleh persentase 83% berada pada kategori Valid, uji coba ahli desain pembelajaran memperoleh 87% dengan kategori Sangat Valid, uji coba perseorangan memperoleh persentase 86% dalam kategori Sangat Valid, dan uji coba kelompok kecil memperoleh persentase 86% dengan kategori Sangat Valid. Berdasarkan persentase dan tingkat kevalidan yang diperoleh, maka dapat disimpulkan bahwa media permainan ular tangga ini layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan kognitif dalam berpikir simbolik pada anak usia 5-6 tahun.
HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAHDENGAN KEPUASAN KERJA GURU SE-GUGUS l KECAMATAN INERIE KABUPATEN NGADA
Authors: Ytu Maria Yasinta , Awe Ermelinda Yosefa , Lawe Yosefina Uge 
Published: April 2023

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru digugus 1 Kecamatan Inerie Kabupaten Ngada. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 33 guru. Sampel dalam penelitian ini diambil dari keseluruhan jumlah populasi berjumlah 33 guru. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan angket dengan mengikuti pola Likert. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil analisis menujukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan dengan Kepuasan kerja guru dengan persamaan regresi Y= 63,134 + 0,315X dengan kontribusi sebesar 0,215%. Hasil analisis korelasi atau nilai R2= 0,215 (R≠0).Besarnya nilai korelasiR2=0,215 atau 0,215 x100%=21,5%, Ini menunjukan bahwa variabel kepuasan kerja dipengaruhi oleh variabel kepemimpinan kepala sekolah sebesar 21,5%. Untuk sisanya kepuasan kerja guru 100%-21,5% = 78,5% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain seperti kondisi sekolah, karakter siswa, dan lain – lain. Hasil Uji hipotesis diperoleh Nilai F-hitung = 5,129 dan F-tabel adalah 4,16 pada taraf signifikan 5%, dimana 5,129 >4,16 pada taraf signifikan 5%, sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak yang artinya ada pengaruh yang signifikan antara Kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru sekolah Dasar (SD) se-Gugus 1 kecamatan Inerie, Kabupaten Ngada.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK PADA TEMA I ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA PADA SISWA KELAS V
Authors: NESI ESTIANA , WAU MARIA PATRISIA , LAWE YOSEFINA UGE 
Published: April 2023

ABSTRACT
The purpose of this study was to determine the improvement of student learning outcomes on the theme 1 Animal and Human Movement Organs in fifth grade students of SDI Rutosoro, Golewa District, Ngada Regency through the application of the guided inquiry learning model. This type of research is classroom action research (CAR) developed by Kemmis and Mc Taggart, which consists of two cycles and each cycle consists of planning, implementing, and observing, and reflecting. The subjects of this study were 6th grade students of SDI Rutosoro. Research data were collected using test techniques and research instruments in the form of a description test. Data were analyzed by quantitative descriptive statistics. The results of the first cycle of action research obtained that the average student learning outcomes in thematic learning theme I of animal and human movement organs was 63.34, with a percentage of 63.34% and was in the fairly good category. In the second cycle, the average student learning outcomes in thematic learning theme I animal and human movement organs were 94.83 with a percentage of 94.83%. And is in a predetermined category, namely the results criteria with a percentage of 80-100%. the increase from cycle I to cycle II was 31.43%. Based on the data above, it can be concluded that the application of the guided inquiry learning model can improve the learning outcomes of the fifth grade students of SDI Rutosoro for the 2021/2022 academic year.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA ANAK BERBASIS BAHASA IBU DENGAN PENDEKATAN BUDAYA LOKAL KABUPATEN NAGEKEO TEMA BINATANG UNTUK PEMBELAJARAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKK OLAEWA
Authors: Lawo Bernadeta , Laksana Dek Ngurah Laba , Meka Marsianus 
Published: April 2023

Abstrak
Penelitan dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa lembar kerja anak berbasis bahasa ibu dengan pendekatan budaya lokal kabupaten Nagekeo tema binatang untuk pembelajaran anak usia 5-6 tahun di TKK Olaewa, kecamatan Boaewae kabupaten Nagekeo dengan menggunakan model pengembangan 4-D (four-D), yang terdiri dari empat tahap yaitu tahap define, tahap design, tahap development dan tahap disseminate. Dalam penelitan ini peneti hanya sampai pada tahap ke tiga yaitu tahap development karena keterbatasan peneliti karena penelitian ini hanya untuk menghasilkan prodak dan menguji kevalidan produk lembar kerja anak berbasis bahasa ibu dengan pendekatan budaya lokal kabupaten Nageko tema binatang divalidasi oleh 5 ahli dengan hasil.hasil uji coba dari ahli materi dengan kritetia layak, hasil uji coba dari ahli bahasa Indonesia dengan kriteria layak, hasil uji coba dari ahli bahasa daerah boawae dengan kriteria layak, hasil penilaian dari ahli media pembelajaran dengan kriteria sangat layak dan hasil penilaian dari ahli desain pembelajaran dengan kriteria layak, hasil uji coba yang dilakukan kepada anak sebagai pengguna produk uji coba ini dilakukan secara perorangan dan uji coba kelompok kecil dengan kriteria sangat layak, sehingga produk ini layak digunakan utuk dalam proses pembelajaran. Kabupaten Nagekeo tema binatang untuk pembelajaran anak usia 5-6 tahun di TKK Olaewa, kecamatan Boaewae kabupaten Nagekeo dengan menggunakan model pengembangan 4-D (four-D), yang terdiri dari empat tahap yaitu tahap define, tahap design, tahap development dan tahap disseminate. Dalam penelitan ini peneti hanya sampai pada tahap ke tiga yaitu tahap development karena keterbatasan peneliti karena penelitian ini hanya untuk menghasilkan prodak dan menguji kevalidan produk lembar kerja anak berbasis bahasa ibu dengan pendekatan budaya lokal kabupaten Nageko tema binatang divalidasi oleh 5 ahli dengan hasil.hasil uji coba dari ahli materi dengan kritetia layak, hasil uji coba dari ahli bahasa Indonesia dengan kriteria layak, hasil uji coba dari ahli bahasa daerah boawae dengan kriteria layak, hasil penilaian dari ahli media pembelajaran dengan kriteria sangat layak dan hasil penilaian dari ahli desain pembelajaran dengan kriteria layak, hasil uji coba yang dilakukan kepada anak sebagai pengguna produk uji coba ini dilakukan secara perorangan dan uji coba kelompok kecil dengan kriteria sangat layak, sehingga produk ini layak digunakan utuk dalam proses pembelajaran.
PENERAPAN ALAT MUSIK TRADISIONAL BOMBARDO DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
Authors: Tanggu Ariance , Ruba Yunita Rufina , Linung Flaviana , Kae Ester Rosadalima , Lawe Yosefina Uge 
Published: April 2023

Musik tradisional merupakan warisan budaya yang tidak ternilai harganya bagi pemilik sebuah kebudayaan sebagaimana halnya ada artefak-artefak kebudayaan lain seperti monument atau situs-situs bersejarah. Musik tradisional dan juga, alat-alatnya tidak dapat dipahami secara sempit sekedar sebagai sebuah benda yang menghasilkan bunyi, melainkan sebuah entitas budaya yang mengekspresikan nilai-nilai peradaban, keyakinan atau spiritualitas dan estetika serta sebagai media pewarisan aspek-aspek tersebut dalam kehidupan para pemiliknya. Bombardom adalah salah satu alat musik tradisional di Kabupaten Ngada yang cara memainknya dengan ditiup. Alat musik Bombardom ini masih eksis hingga genarasi modern saat ini, bombardoo merupakan alat music tradisional yang berasal dari kabupaten Ngada yang bahan dasarnya terbuat dari bambbo (buluh). Bombardom menghasilkan dua jenis suara yakni bariton dan sopran. Anak SD perlu mempelajari musik tradisional yaitu: 1) Mengetahui keragaman budaya Ngada. 2) Melestarikan alat musik tradisional yang ada. 3) Mengetahui kegunaannya. 4) Agar lebih mengetahui warisan kebudayaan Ngada. 5) Menjaga kelestarian budaya Ngada Mempelajari untuk menerusi kegenerasi berikutnya agar tidak punah. Selain untuk mengasah diri pada bidang seni, bermain musik nyatanya juga memiliki dampak yang positif terutama bagi siswa. Hal tersebut disampaikan oleh Direktur Jenderal (Dirjen) Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud), Hilmar Farid, dalam acara presentasi pendidikan karakter berbasis musik untuk sekolah dasar yang diselenggarakan di Museum Nasional, Jakarta, belum lama ini.Tujuan dari mengajarkan anak-anak untuk bermain musik bukan mengharuskan mereka menguasai alat musik, tapi lebih pada bagaimana melalui musik ini bisa membentuk karakter mereka.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN TEKNIK DASAR HEADING BAGI SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW DI SMP
Authors: Daduk Vinsensius , Natal Yanuarius Ricardus , Samri Ferdinandus 
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui rancangan atau desain model latihan teknik dasar heading bagi siswa ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Soa kabupaten Ngada. 2) Mengetahui kelayakan penggunaan produk model latihan teknik dasar heading bagi siswa ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Soa kecamatan Soa. Desain penelitian dan pengembangan ini berfokus pada pembuatan produk. pengumpulan data dalam penelitian dan pengembangan ini menggunakan instrumen, angket, dokumentasi latihan dan pedoman observasi, yang digunakan oleh ahli dalam tahap validasi ahli dan tahap uji coba kelayakan penggunaan produk pengembangan. Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Produk akhir tahap 1 model latihan teknik dasar heading tanpa bola yang terdiri atas 3 variasi model latihan. (2) Produk akhir pengembangan memenuhi kategori sesuai untuk digunakan sebagai bentuk latihan teknik dasar heading dalam permainan sepak takraw, (3) Tahap III game heading menggunakan bola. Berdasarkan hasil validasi uji coba dari tiga orang ahli yaitu: ahli akademisi 1 (45), akademisi II (50) dan ahli praktisi (47). bahwa produk yang dikembangkan model tahapan latihan teknik dasar heading pada materi sepak takraw bagi siswa ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Soa Kecamatan Soa Kabupaten Ngada Tahun 2021 dikatakan layak untuk dipakai dan digunakan produk yang dikembangkan ini berada pada kategori “Sesuai”
STUDI ANALISIS POLA PEMBINAAN PEMAIN MUDA TIMSEPAKBOLA KLUB JAWAMEZE UNITED MELALUIMETODE UJI TANDING
Authors: Kenge Silvianus Lusiais , Rewo Yosep Marsianus , Tapo Yohanes Bayo Ola 
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui studi analisis pola pembinaan pemain muda sepakbola klub Jawameze United melalui metode uji tanding tahun 2021. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sumber data dari penelitian ini yakni pelatih dan atlet. Metode pengumpulan yang digunakan antara lain metode wawancara, metode dokumentasi, dan metode observasi. Insturmen pengumpulan data selama penelitian ini yakni pedoman wawancara, pedoman dokumentasi. Metode analisi data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman dengan beberapa teknik antara lain: redukasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang diperoleh bahwa pola pembinaan klub Jawameze United terdiri atas lima pola pembinaan latihan yakni sarana dan prasarana, atlet, pelatih, kompetisi, dan potensi latihan. Dimana pembinaan suatu klub yang paling ideal harus mempunyai sarana dan prasarana yang mendukung, karena sarana dan prasarana adalah salah satu media utama dalam membina suatu proses latihan. Seorang pelatih tidak hanya dilihat dari seberapa banyak sertifikat atau lisensi yang didapatkan. Namun, dilihat dari seberapa jauh pengalaman seseorang dalam mendalami pembinaan sepak bola dan semangat yang optimis untuk membangun pembinaan yang lebih baik kepada beberapa pemuda yang mempunyai kebolehan dalam bermain sepak bola terlebih khusus di desa Jawameze. Dengan masa pandemi covid-19 untuk sementara kompetisi tidak diadakan jadi dalam 2 tahun ini klub Jawameze United hanya melakukan berbagai uji coba dengan beberapa tim yang ada di Kabupaten Ngada agar kualitas para pemain yang dilatih oleh pelatih tidak mudah hilang. Pembinaan yang dibuat di klub Jawameze United berupa latihan fisik yang mencakup jogging, sprint, lari, serta latihan teknik yang diberikan, pelatih juga memperbolehkan latihan lanjutan berupa latihan taktik dan juga games untuk mengenal sejauh mana keterampilan yang mereka kuasai.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN SERVIS ATAS SEPAK TAKRAW SEBAGAI BENTUK AKTIVITAS LATIHAN EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW
Authors: Rengge Rendy , Natal Yanuarius Ricardus , Wani Bernabas 
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendesain model latihan servis atas sepak takraw sebagabi bentuk aktivitas latihan ekstrakurikuler sepak takraw dan mengetahui kelayakan produk model latihan servis atas sepak takaw.desai produk 1) penelitian produk yang telah ada 2) perencanaan pengembangan produk 3) pengujian internal desain 4) revisi produl awal 5) uji coba terbatas (sekala kecil) 6) revisi produk 7) uji coba lapangan 8) revisi produk 2. 9) revisi produk akhir. Pengembangan produk ini berada pada kategori valid dan dipergunakan sebagai bentuk latihan teknik dasar servis atas sebagai berikut: latihan yang sederhana, latihan yang aman, kemenarikan model, serta respond dan hasil latihan. Berdasarkan hasil pengujian produk dari ketiga ahli maka dapat disimpilkan bahwa model latihan servis atas sepak takraw dinyatakan “Layak” dijadikan sebagai produk akhir dan dapat digunakan sebagai bentuk latihan teknik dasar servis atas dalam permaian sepak takraw tingkat sekolah menengah pertama.