bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Penggunaan Google Classroom terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMP di Era Disrupsi Pendidikan
Authors: Supriyanto Supriyanto , Ibrahim Jodi Sadam , Novarida Diah , Rahmah Hariana Restu Fadillah , Firdaus Fendra Firaldi 
Published: September 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Google Classroom terhadap motivasi belajar peserta didik di SMP Labschool Cirendeu UNJ di era disrupsi pendidikan. Metode kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode penelitian survei dan desain penelitian ex-post facto. Metode sampel acak digunakan sebagai teknik pengambilan sampel, dengan peserta didik SMP Labschool Cirendeu UNJ tingkat 2 sebagai sampel penelitian. Data dikumpulkan menggunakan instrumen yang valid dan reliabel untuk mengukur motivasi belajar peserta didik. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Google Classroom secara signifikan berpengaruh terhadap motivasi belajar peserta didik di SMP Labschool Cirendeu UNJ, dibuktikan dari hasil uji menggunakan Uji T hasilnya terdapat pengaruh signifikan antara media Google Classroom terhadap motivasi belajar peserta didik dengan nilai Sig. 0,000 < 0,05 dan t hitung 4,989 > t table dan nilai keofisien determinasi (???? 2) sebesar 0,396 atau 39,6% yang bermakna bahwa variabel motivasi belajar memengaruhi variable motivasi belajar sebesar 39,6% dan sisanya sebesar 60,4% dipengaruhi oleh variable lain yang tidak diteliti.
INTERNET, MÍDIAS SOCIAIS E O ENSINO ONLINE. UMA ANÁLISE DOS DIFERENTES IMPACTOS SOBRE ADOLESCENTES EM PERÍODO DE PANDEMIA: UM ESTUDO DE REVISÃO
Authors: Tedesco Wagner José , Inocência Margarida de Lemos Daisy , Alves Helio 
Published: September 2023

O objetivo deste artigo foi verificar e analisar o panorama das publicações recentes, especificamente no período entre março e novembro de 2020, a partir da vigência da pandemia, sobre o uso de tecnologias na educação e impacto no comportamento do adolescente. O método foi Estudo de Revisão Bibliográfica com o objetivo de mapeamento e análise da produção literário-científica no período de março a novembro de 2020, composto de três fases: estudo do panorama, refinamento e análise de tendências e apresentação e discussão de conteúdo.Os resultados obtidos foram: a primeira fase identificou a frequência no uso dos descritores: Internet, Mídia Social, Ensino, Ensino Online na Pandemia, Ensino Híbrido na Pandemia, Conectividade e Ensino e uma ampla variabilidade de temas abordados, A segunda fase destacou tendências categoriais: uso de tecnologias nos processos de aprendizagem, tecnologia nos relacionamentos e tecnologias no comportamento. Foram incluídas oito pesquisas para a análise e apresentação dos conteúdos. A partir dos resultados levantados na presente revisão, concluiu-se que, apesar de mantido o processo de aprendizagem no período, pautados nas metodologias ativas de ensino e com o papel de centralidade do professor, houve impactos significativos no aprendizado e rendimento do aluno. Discutem-se tendências presentes nas metodologias ativas de ensino, da busca e proporcionalmente da maior autonomia e participação do discente.
Manajemen Supervisi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru
Authors: Kusmiati Ai , Sauri Sofyan , Helmawati Helmawati 
Published: September 2023

Latar belakang penelitian ini menjelaskan bagaimana perencanaan manajemen, pelaksanaan, evaluasi dan kendala dan solusi supervisi kepala sekolah dalam meningkatan profesionalise guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan manajemen, proses pelaksanaan, evaluasi, kendala dan solusi supervisi Kepala Sekolah dalam meningkatan profesionalise guru. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik analisis data yang dilakukan adalah dengan mereduksi, menyajikan, dan membuat kesimpulan hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan manajemen supervisi kepala sekolah meningkatkan kompetensi guru dilakukan oleh Kepala Sekolah dalam pembinaan kompetensi guru di MI Al-Ihsan Padalarang akan dilaksanakan oleh guru sekolah dalam kurun waktu (satu periode) tertentu yaini rencana program jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang, sedangkan proses pelaksanaan dengan melakukan komunikasi dengan Kemenag, KKG, dalam rangka peningkatan kualitas guru dan melalui kegiatan formal dan nonformal, evaluasi manajemen supervisi Kepala Sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru dengan membentuk tim panitia pelaksana evaluasi meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah, pengawas dan guru senior dengan standar instrumen yang ditetapkan pemerintah, kendala manajemen supervisi Kepala Sekolah meningkatkan Kompetensi guru adalah kurang kompak dalam melaksanakan kegiatan atau program keagamaan, kurang memperhatikan kebersamaan. kurangnya sosialisasi terhadap kinerjanya, kurangnya kesadaran orangtua dalam memotivasi belajar peserta didik, kurangnya menjalin keharmonisan pihak sekolah dan orang tua.
Penerapan Model Pbl (Problem Based Learning) Berbantu Media Powerpoint Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran Ipa Kelas Iv Sdn Tenggaro
Authors: Rahmawati Desi 
Published: September 2023

Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Berbantu Media Powerpoint Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran IPA Kelas IV SDN Tenggaro Rumuasan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah penerapan model problem based learning berbantu media powerpoint terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA. tujuan penelitian ini untuk melihat bagaimana penerapan model PBL (Problem Based Learning) berbasis media powerpont terhadap hasil belajar pada pembelajaran IPA siswa kelas IV SD. Populasi penelitian ini yaitu peserta didik kelas IV SDN Tenggaro dengan sampel penelitian kelas IV dengan jumlah 14 orang peserta didik diberi perlakuan menggunakan model PBL berbantu media powerpoint pada pembelajaran IPA. Metode yang digunakan eksperimen (fre eksperimental desain dengan jenis one-group pretest-posttest . Teknik pengumpulan data menggunakan Tes. Teknik analisis data pada penelitian ini diperoleh uji Normalitas diketahui pretest x² hitung 6,489 ˂ x² tabel 9,487 dan posttest x² hitung 4,595 ˂ x² tabel 7,814 disimpulkan datanya berdistribusi normal. Uji t diketahui t hitung 5,014 ˃ t tabel 2,178. Hal tersebut diartikan Ha: diterima dan Ho: di tolak, sehingga hipotesisnya menyatakan ada peningkatan dalam penerapan model PBL (Problem Based Learning) berbantu media powerpoint terhadap hasil belajar pada pembelajaran IPA kelas IV, peningkatan penerapan model PBL (Problem Based Learning) berbantu media powerpoint pada pembelajaran IPA sebesar 21,15%.
Dampak Pembelajaran Online Dimasa Pandemi Terhadap Kualitas Tidur Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Yarsi Angkatan 2020
Authors: Alviodiva Amanda Aditya Kharisma 
Published: September 2023

The online learning method is a learning method that utilizes internet network technology that can conduct connectivity and learning interactions through long distances directly without having to meet face to face. Online learning method is a solution used by almost all educational institutions in conducting learning activities during the COVID-19 pandemic. Many studies have been conducted explaining that online learning can disrupt a person's sleep quality. So this study is to find out how the effect of online learning during the pandemic on the quality of sleep of YARSI University Faculty of Medicine students class of 2020. From a population of 207 students of the Faculty of Medicine, YARSI University, Class of 2020, using the slovin formula method, a minimum sample of 137 students was obtained. Data collection is done online using a google form in which there is an inform concern dika indeed the data obtained will be processed into research data. From filling out the questionnaire, data from students was obtained as many as 142 respondents. Then the collected data is processed to find the frequency distribution and find the variable relationship with the spearmans correlation test. Based on the results of the study, the majority of respondents were female (81%) and the average age of respondents was 20 years (74.3%). A total of 119 (83.8%) respondents had poor sleep quality, and the average online learning time carried out by respondents was 5-10 hours per day (77.4%). The results of the spearman rank statistical test obtained a significant number or probability value (0.000) much lower than the significant standard of 0.510 or (p <a). This means that there is a significant relationship between online learning and student sleep quality during the COVID-19 Pandemic.
Penerapan Metode Mind Mapping Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Penabur
Authors: Tambunan Parange Karol , Pertiwi Ceria , Wicaksono Ridwan Satria , Wahyudi Dion , Simamora Veronika 
Published: September 2023

Mind map atau peta pikiran merupakan teknik pencatatan yang dikembangkan pada tahun 1970-an oleh Tony Buzan. Mind map mengembangkan suatu teknik mencatat yang didasari oleh teori kerja otak sebelah kanan dan sebelah kiri untuk memahami, mengatur, mengorganisasi dan menyimpan informasi. Dalam penelitian ini, Mind Map digunakan sebagai metode pembelajaran dan tehknik evaluasi. Penelitian ini menganalisis pengaruh dari model pembelajaran Mind
Map terhadap penguasaan konsep dengan hasil analisis data yang telah dilakukan dapat diketahui, juga menganalisis pengaruh model pembelajaran Mind Map terhadap evaluasi pembuatan Mind Map oleh siswa untuk mengukur kemampuan berpikir kreatif. Hasil dalam penugasan selama pertemuan dikelas selama beberapa kali pertemuan menunjukkan bahwa pembuatan Mind Map secara rutin dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar dan tugas penilaian mind map. Dapat disimpulkan bahwa penerapan mind mapping dapat meningkatkan hasil belajar di Kelas VIII B SMPK 03 Penabur Jakarta. Dalam hipotesis yang kedua, peneliti menyebutkan bahwa dengan menerapkan pembelajaran mind mapping maka kreativitas belajar peserta didik kelas VIII B SMPK 03 Penabur Jakarta, akan meningkat
Kajian Termodinamika Pada Alat Pengering Tangan (Hand Dryer) Sederhana
Authors: Maryana Maryana , Putri Najla Dwi , Nurmasyitah Nurmasyitah 
Published: September 2023

Hand dryer adalah sebuah alat mengeringkan tangan yang basah setelah mencuci tangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji hubungan air terhadap waktu dan hubungan waktu terhadap suhu. Pada penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan hand dryer yang mengalirkan udara panas yang dihasilkan oleh sebuah elemen panas dengan bantuan kipas angin kecil pada setiap tangan yang basah. Pada alat ini memiliki hubungan air terhadap waktu dengan jarak pertama 5cm, 10cm, 15 dan 25 cm dengan takaran air yang berbeda yaitu pada air 5ml, 10ml, 15ml, 20ml, 25ml, dan 30ml dengan waktu rata-rata dan nilai regresi (R2) yang berbeda dari keempat jarak tersebut memiliki nilai regresi yang berbeda-beda, yang pertama dengan jarak 5cm memiliki waktu rata-rata 1,582 mrenit dengan nilai regresi yang akurat yaitu (R2 = 0,9967), jarak 10cm dengan waktu rata-rata 1,878 menit dengan nilai (R2 = 0,9957), jika pada jarak 15 cm dengan waktu rata-rata 2,746 menit maka nilai regresi sangat akurat yaitu (R2=0,0054) dan pada jarak 20cm dengan waktu rata=rata 3,36 menit dan nilai regresi yang sangat akurat yaitu (R2 =0,9827). Berdasarkan hasil dari pecobaan dapat disimpulakan bahwa untuk mengeringkan tangan dengan memakai alat hand dryer maka hubungannya semakin besar volume air maka akan semakin besar suhu yang di perlukan dan unutk arus yang di gunakan pada alat ini sebesar 2,27A.
PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI TOTAL QUALITY MANAGEMENT DI SMA DARUL MUQORROBIN KOTA TANGERANG
Authors: Wardana Harsa , Saihu Made , Shunhaji Akhmad 
Published: September 2023

Penelitian ini bertujuan Untuk mendeskripsikan perencanaan peningkatan mutu pembelajaran melalui Total Quality Management di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang. Untuk mendeskripsikan implementasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang, Untuk mendeskripsikan evaluasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang. Pendekatan penelitian adalah dengan kualitatif, teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data berupa data skunder dan data primer, Analisis data dengan tahapan data reduction, Data display, dan Conclusion drawing.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan peningkatan mutu pembelajaran melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang adalah dilakukan melalui rapat kerja antara kepala madrasah dan guru-guru untuk merencanakan program pembelajaran pada awal semester, dalam bentuk membuat silabus dan RPP yang harus dibuat oleh semua guru. (2) Implementasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang sudah memenuhi standar proses sebagaimana diatur dalam permendikbud nomor 22 tahun 2016, yaitu dengan melakukan kegiatan (a) perencanaan proses pembelajaran, (b) pelaksanaan proses pembelajaran, (c) penilaian hasil pembelajaran, dan (d) pengawasan proses pembelajaran. Dan (3) Evaluasi peningkatan mutu pembelajaran di melalui manajemen TQM di SMA Daarul Muqorrobin Kota Tangerang dilakukan dengan melalui rapat kerja yang dilakukan pada pertengahan semester dan pada akhir semester. Jadi dalam satu tahun melakukan evaluasi mutu pembelajaran sebanyak 4 kali evaluasi. Evaluasi yang dilakukan adalah evaluasi proses guna menemukan kendala-kendala yang dihadapi guru selama proses pembelajaran berlangsung, ketercapaian kompetensi inti dan kompetensi dasar oleh peserta didik dan terkait dengan sarana dan prasarana yang belum terpenuhi.
PERIODIZAÇÃO DA ANTIGUIDADE: CONTRIBUIÇÃO DE CLAUDIUS AELIUS GALENUS
Authors: Marques Junior Nelson Kautzner 
Published: September 2023

O objetivo da revisão foi explicar sobre a periodização do treino de força elaborada por Galenus. Em setembro de 129 durante Cristo na cidade de Pérgamo, nasceu um menino de pais gregos que foi chamado de Claudius Aelius Galenus. Galenus estudou na universidade filosofia e medicina, contribuiu para a evolução das ciências da saúde porque escreveu diversos trabalhos científicos sobre anatomia, fisiologia, neurociência, patologia, farmacologia e filosofia. Esse conhecimento de Galenus sobre o corpo humano proporcionaram a esse cientista um melhor conhecimento sobre o exercício físico. Ele informou que o exercício moderado era a melhor maneira para otimizar a saúde do ser humano. Galenus trabalhou por quatro anos com os gladiadores, ele conheceu bem sobre os tetras. Essa experiência de Galenus com os tetras ajudou a ele a criar a primeira periodização para o treino de força. Em conclusão, os primórdios da periodização foram fundamentais para a evolução desse conteúdo do treinamento nos anos seguintes.
Palavras chaves: esportes, treino, rendimento esportivo, Galenus.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN CUIDADORES DE PACIENTES ONCOLÓGICOS PEDIÁTRICOS DE UNA IPS DE CALI
Authors: CASTAÑEDA CÓRDOBA EIBAR RUBY , MORALES LORA YURANI 
Published: September 2023

Introducción: La intervención educativa en salud en cuidadores de pacientes oncológicos pediátricos permite el desarrollo de capacidades, facilita el conocimiento de la enfermedad, tratamiento y evolución, lo que la convierte en una estrategia fundamental para el fortalecimiento de los procesos de promoción de la salud en la recuperación y adaptación desde el autocuidado y apoyo familiar y social.
Objetivos: Describir las estrategias de intervención educativa utilizadas en el programa de educación para la salud en cuidadores de pacientes oncológicos pediátricos de una IPS de Cali
Métodos: Estudio de diseño mixto (cualitativo-cuantitativo), de tipo observacional descriptivo, se recolectó información a través de encuesta, grupos focales y entrevistas, las cuales permitieron generar caracterizar, identificar y plantear sugerencias y recomendaciones para la intervención educativa en pacientes oncológicos pediátricos que reciben tratamiento antineoplásico en la institución en salud de tercer nivel de la ciudad de Cali. El análisis estadístico se hizo utilizando una base de datos en Excel que luego fue exportada al programa estadístico SPSS, versión 25, se codificaron los datos de acuerdo las variables definidas.
Resultados: Se caracterizó demográficamente a los acudientes y pacientes, lográndose evidenciar que pertenecen a estratos socioeconómicos y niveles educativos bajos; pertenecen principalmente al sistema de las EPS de tipo subsidiados, finalmente, se procedió a realizar un análisis referente a la estrategia de enseñanza del programa educativo dirigido a familias con pacientes oncológicos pediátricos.
Conclusiones: La intervención educativa en salud es una estrategia efectiva de enfermería para el fortalecimiento y desarrollo de capacidades y acciones de autocuidado.
Sobre los diferentes ritmos del derecho y la Inteligencia Artificial. La desincronización como patología social
Authors: Ortega Esquembre César 
Published: September 2023

The aim of this paper is to study the temporal de-synchronization that occurs, within the European Union (EU), between technological innovations in Artificial Intelligence and its legal regulations. To do that, I base on a thesis formulated by Hartmut Rosa, a German sociologist close to the Critical Theory of society, according to which the temporal structures of politics are no longer compatible with the pace of change in some others social spheres. This produces a new form of social pathology, which Rosa calls "risks of de-synchronisation", and whose most worrying effect must be sought in the displacement of decision-making processes from the political sphere to faster areas of society, fundamentally the market. To analyze this problem, I first reconstruct the thesis of desynchronization as a social pathology derived from acceleration. Then, I map the AI legislation process at EU level. Finally, I defend the thesis that this legislative process, which is certainly very admirable, has consistently come too late.
El objetivo de este trabajo es estudiar el desajuste temporal que se produce, dentro de la Unión Europea (UE), entre las innovaciones tecnológicas en materia de Inteligencia Artificial y sus regulaciones jurídicas. Para ello se parte de una tesis formulada por Hartmut Rosa, sociólogo alemán cercano a la Teoría Crítica de la sociedad, de acuerdo con la cual las estructuras temporales de la política no resultan hoy ya compatibles con el ritmo de cambio de algunas esferas sociales. Esto produce una nueva forma de patología social, que Rosa denomina “riesgos de la desincronización”, y cuyo efecto más preocupante hay que buscar en el desplazamiento de los procesos de toma de decisiones desde el ámbito de la política hacia otros ámbitos de la sociedad más rápidos, fundamentalmente el mercado. Para analizar esta problemática se reconstruye, en primer lugar, la tesis de la desincronización como patología social derivada de la aceleración. Tras ello, se hace un mapeo del proceso de legislación en materia de IA a nivel de la UE. Por último, se defiende la tesis de que este proceso legislativo, ciertamente muy admirable, ha llegado sistemáticamente tarde.
THIAMINE PADA KEGAWATDARURATAN PADA PENYALAHGUNAAN ALKOHOL: SEBUAH LAPORAN KASUS BERBASIS BUKTI
Authors: ARYANI LUH NYOMAN ALIT , SETIONO DENNIS PRISCILLA 
Published: September 2023

Konsumsi alkohol secara berlebihan dikaitkan dengan lebih dari 200 kondisi penyakit akut dan kronis serta kondisi kesehatan terkait cedera. Organisasi Kesehatan Dunia memperkirakan bahwa konsumsi alkohol menyumbang 3,3 juta kematian yaitu sekitar 6% kematian yang terjadi di seluruh dunia setiap tahun. Angka kematian akibat konsumsi alkohol di Indonesia adalah sekitar 50 orang per hari atau sekitar 18.000 orang per tahun. Dosis pemberian tiamin yang sesuai untuk penyalahgunaan alkohol perlu diketahui lebih lanjut. Tulisan ini dibuat untuk mengetahui dosis pemberian thiamine yang tepat untuk kegawatdaruratan penyalahgunaan alkohol. Penulis melakukan pencarian artikel dari Pubmed, Proquest, dan Elsevier. Selanjutnya abstrak diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan ekslusi. Seleksi juga dilanjutkan dengan seleksi naskah lengkap artikel terkait. Dua artikel ditemukan berupa penelitian meta analisis yang melibatkan dua uji coba acak tersamar ganda dan kasus serial. Tidak ditemukan perbedaan bermakna antara pemberian thiamine dosis tinggi dan dosis lainnya. Thiamine dapat diberikan dengan dosis 100 mg per hari selama 3-5 hari.
Estimasi Kawasan Rawan Banjir Di Kabupaten Bulungan Menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG)
Authors: Utomo Adymas Putro 
Published: September 2023

Banjir merupakan suatu peristiwa bencana alam yang menyebabkan daerah dataran menjadi tergenang oleh air, hal ini disebabkan oleh curah hujan yang tinggi dan kondisi topografi wilayah berupa dataran rendah hingga cekung serta penggunaan lahan yang berlebihan. Hampir setiap tahun tepatnya pada musim penghujan terjadi banjir di wilayah Kabupaten Bulungan.
Banjir yang terjadi disebabkan oleh curah hujan yang cukup tinggi dan masalah drainase serta penumpukan sampah juga turut menyebabkan meluapnya air sehingga menyebabkan banjir di beberapa kecamatan di wilayah Kabupaten Bulungan.
Dalam tulisan ini banjir yang tersebar di Kabupaten Bulungan dianalisis menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG) dan metode perhitungan skoring dan pembobotan. Selanjutnya dilaksanakan tahap analisis tingkat kerawanan banjir di Kabupaten Bulungan dan Kecamatan yang ada di Kabupaten Bulungan hasilnya adalah sebaran tingkat kerawanan banjir di Kabupaten Bulungan dan Kecamatan yang dibuat berdasarkan peta – peta faktor penentu banjir dan luas sebaran banjir dari lima kelas kerawanan banjir yaitu : kelas sangat aman, kelas aman, kelas sedang, kelas rawan, dan kelas sangat rawan.
PEMAHAMAN NILAI-NILAI AJARAN AGAMA HINDU MELALUI MEDIA DHARMAGITA
Authors: Suyono Suyono , Ni Made Indrayani 
Published: September 2023

abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan kurangya minat generasi muda dalam belajar berdhamagita, bagai mana dampak Dharmagita terhadap pemehaman nilai-nilai ajaran Agama, serta faktor penghambat dalam pengembangan Dharmagita pada anggota Pesantian Widya Sastra Di desa Rama Murti 2 Kecamatan Seputih Raman. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini digunakan tehnik pengumpulan data angket dan wawancara. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive snowball sampling. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif non statistik.
Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa kemempuan daya seni yang dimiliki, keterbatasan keterampilan dan pengetahuan orang tua, lingkungan, dan kemajuan zaman menjadi factor penyebab kurangnya minat generasi muda dalam belajar dharmagita. Dharmagita mengandung nilai-nilai ajaran Agama Hindu meliputi tattwa, susila, dan upacara dan memberikan dampak yang baik pada pemahamn nilai-nilai ajaran Agama Hindu, akan tetapi, keterbatasan tenaga pengajar, waktu dan minimnya sosialisai menjadi faktor penghambat dalam pengembangan Dharmagita pada Pesantia Widya Satra Di Desa Rama Murti 2. Brkaitan dengan hal tersebut maka dirasa perlu adanya pembinaan dharmagita pada generasi muda, mengembangkan dharmagita sebagai media siar Dharma dan pembinaan yang berkelajutan, model serta penyesuaian waktu yang tepat agar lebih optimal