bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
توانستە مرۆیەکانی پەرەپێدانی لادێی لە ناوچەی باڵەکایەتی – دۆلی ڕۆست وەک نموونە
Authors: رەنجدەر كامەران ڕەحمان  , تەنكە عوسمان سەعید  
Published: September 2023

وشە سەرەكییەكان: توانستە مرۆیەکان. دابەشبونی نشینگە لادێیەکان، پەرەپێدانی لادێی، دۆلی ڕۆست، خزمەتگوزاری
گومان لەوەدا نیە کە جیاوازی لە شێوەکانی بەکار‌هینانی ژینگە کە دانیشتوان پشتی پێدەبەستێت وا لە جوگرافی دەکات تێبینی بکات و توێژینەوە لە بارەیان ئەنجام بدات بە تێگەیشتنی زانستیانە، بە جۆرێک شارە گەورەکان جیاوازی لە ڕووی ژمارەی دانیشتوان و پێشکەتنی ژیاریان هەیە، هەروەها لە ڕووی پیشەسازی لەگەڵ ناوچەکانی دەورەبەریان کە هەرێمەکانی لادێی لەوێدا هەیە ڕووبەرێکی جیاواز و بەقەبارەو ڕەهەندی جیاواز کە بووە هۆی ئەم جیاوازیە لە تەوەرەکانی لادێی پێویستی بە توێژینەوەی جوگرافی هەیە، بەتایبەتی ئەگەر ئەو هەرێمە یان ئەو ناوچانە خاوەن توانستی مرۆیی و ئابووری بێت، هەربۆیە جۆری ئەم توانستانە وا لە جوگرافی دەکات بایەخیان پێبدات و چارەسەری تەواوکاریان بۆ بدۆزێتەوە لەگەڵ باشترین ڕێگا بۆ پەرەپێدان و پێشخستینیان، ئەم توێژینەوە گرنگی شوێنی جوگرافی ناوچەی لێکۆڵینەوە بەدیار دەکەوێت، ئامانج لەم توێژینەوە ڕۆشنایی خستنە سەر ڕۆلی توانستە مرۆیەکان لەسەر پەرەپێدانی لادێی، بەمەبەستی گەیشتن بە ئامانجی توێژینەوەکەمان بەسەر چەند بەش و باسێک دابەشکردووە، لەوانە بەشی یەکەم باس لە ناساندی ناساندنی ناوچەی لێکۆڵینەوە و چەمک و زاراوەکانی پەیوەندیدار بە توێژینەوەکە کراوە، هەرچی بەشی دووەمە باس لە تایبەتمەندیە مرۆیەکان کراوە، و لە بەشی سێەمیش باس لە قەبارە و شێووازی دابەشبوونی نشینگە گوندیەكان کراوە،و لە بەشی چوارەمیش تایبەتمەندیە ئابوریەکراوە ڕوونکراوەتەوە، لە بەشی پێنجەمیش هاوکات کۆتا بەشی توێژینەوەکەیە باس لە خزمەتگوزاریەکان کراوە، لە کۆتایش توێژینەوەکە بە چەند دەرئەنجام و ڕاسپاردەیەک کۆتایی هاتووە .
توانستە مرۆیەکان. دابەشبونی نشینگە لادێیەکان، پەرەپێدانی لادێی، دۆلی ڕۆست، خزمەتگوزاری
The Use of Technology in Teaching and Learning in Iraqi Kurdistan: Sulaimani Governorate as an Example
Authors: Jamal Anwar Taha  
Published: September 2023

In the past fifty years, educational technology has been a subject with a rapid growth rate and increasing sophistication. The methods and efficacy of its implementation are the focus of developing its theories and research. In the past, education was unavailable in some areas of the world. Understanding how technology has aided education and its impact will help you appreciate how crucial technology has become in education.
This paper collects and analyzes data from thirty teachers and students from thirty schools in the Governorate of Sulaimani to assess the effect of technology on teaching and learning in their schools. It inquires whether technology affects the teaching and learning process and to what extent teachers and students utilize technological tools for teaching and learning. As a result of the researcher's interviews with students and teachers, there is clear and compelling evidence that technology positively influences learning and teaching processes. Interestingly, according to the findings of this study, students are much more aware of technology usage whom they use technology for educational purposes more than teachers.
گرنگی پلاندانان بۆ ڕووماڵکردنی هەواڵ لە کەناڵە ئاسمانییە کوردییەکاندا
Authors: سامان جەلال  , عوبەید سوبحی عوبەیدوڵڵا  
Published: September 2023

ئێستا ژمارەیەک کەناڵی ئاسمانی کوردیی هەواڵیمان هەیە، ڕۆژانە ڕووماڵکردنی ڕووداو و پێشهات و هەواڵەکانمان بەرچاو دەکەوێت، ئەم کارکردنە بەبێ ئامادەکاری پێشوەختە و پلاندانان ئەستەمە ڕووماڵێکی باش و کاریگەر و هەواڵێکی باش بەرهەم بێت، ئەم ئامادەکارییە کاری ڕۆژانەی ستافی بەشی پلاندانانە لە ژووری هەواڵی کەناڵە هەواڵییەکان.
لەم توێژینەوە تیۆرییەدا بە ناونیشانی ( گرنگی پلاندانان بۆ ڕووماڵکردنی هەواڵ لە كەناڵە ئاسمانییە کوردییەکاندا) هەوڵم داوە گرنگی و کاریگەری بەشی پلاندانانی کەناڵی ئاسمانی ڕووداو لە ئامادەکاری پێشوەختە بۆ ڕووماڵکردنی پێشهات و ڕووداوە چاوەڕوانکراوەکان و بەرهەمهێنانی هەواڵ ڕوون بکەمەوە، بۆیە لەم گۆشەنیگایەوە کێشەی ئەم توێژینەوە ئەوەیە کە تا چەند بەشی پلاندانان کاریگەری لەسەر ڕووماڵێکی باشی پێشهات و ڕووداوەکان و بەرهەمهێنانی هەواڵ لە کەناڵەکانی ئاسمانی کوردی هەیە، هەروەها دانانی پلانی ڕووماڵکردنی ڕووداوەکان و هەڵسەنگاندن و ئاستەنگەکانی بەردەم جێبەجێکردنی پلان چین؟
ئامانجی سەرەکی ئەم توێژینەوەیە، زانینی شێواز و چۆنێتی کارکردنی ڕۆژانەی بەشی پلاندانانی کەناڵێکی هەواڵییە بۆ ڕووماڵی ڕووداوەکان.
گرنگيی ئەم توێژینەوەیە لەوەدایە، بزاڤێکی ئەکادیمی بۆ شرۆڤەکردن و باسکردنی پەیوەنديی نێوان بەشی پلاندانانی ژووری هەواڵی کەناڵێکی ئاسمانی و ڕووماڵکردنی پێشهات و ڕووداو و هەواڵەکان.
چەند دەرئەنجام لەم توێژینەوەدا دیاربوون؛ لەوانەش، پلاندانانی کەناڵی ڕووداو بۆ ڕووماڵی ڕۆژانەی پێشهات و هەواڵەکان، ڕەنگدانەوەی ئەرێنی هەبووە لەسەر باشترکردنی توانای کەناڵەکە بۆ کێبڕکێکردنی کەناڵەکانی دیکە و هەروەها ڕەنگدانەوەی ئەرێنی هەبووە لەسەر باشترکردنی ئەدای کەناڵەکە.
هونه‌‌ره‌كانی سه‌روا له‌ شیعره‌ عه‌رووزییه‌كانی گۆراندا
Authors: كاروان ئه‌حمه‌د حه‌مه‌د  
Published: September 2023

ئه‌م لێكۆڵینه‌وه‌یه‌ی ‌به‌رده‌ست به‌شێوه‌یه‌كی ‌گشتی لێكۆڵینه‌وه‌یه‌كه‌ له‌ باره‌ی سه‌روا له‌ شیعره‌ عه‌رووزییه‌كانی گۆراندا، باسێكی وه‌سفی شیكارییه‌ و له‌ هونه‌ره‌كانی‌ سه‌روا لای گۆران ده‌كۆڵێته‌وه‌ له‌گه‌ڵ ئاماركردنی جۆره‌ جیاوازه‌كانی سه‌روا، سنووری لێكۆڵینه‌وه‌كه‌ ته‌نها ئه‌و (42) شیعره‌ عه‌رووزییه‌ی گۆرانه‌ كه‌ له‌سه‌ر كێشی عه‌رووزی عه‌ره‌بین. مه‌به‌ستمانه‌ زیاتر تیشك بخه‌ینه‌ سه‌ر لایه‌نی سه‌روایی له‌م شیعرانه‌ و هه‌وڵمان زیاتر بۆ ئه‌وه‌یه‌ كه‌ شاره‌زایی گۆران له‌ هونه‌ره‌كانی سه‌روا و پابه‌ندبوونی به‌سه‌روای عه‌رووزی بخه‌ینه‌ڕوو. ئه‌م لێكۆڵینه‌وه‌یه‌ جگه‌ له‌ پێشه‌كی و ئه‌نجام دابه‌‌شكراوه‌ بۆ سه‌ر دوو به‌شی سه‌ره‌كی: به‌شی یه‌كه‌م تایبه‌ته‌ به‌ سه‌روا و ده‌نگه‌كانی سه‌روا، وه‌كو: (ڕه‌وی، پێش ڕه‌وی پاش ڕه‌وی، ورده‌كارییه‌كانی تری سه‌روا، هه‌روه‌ها وشه‌كانی سه‌روا و وشه‌ی پێش سه‌روا و پاش سه‌روا (ڕه‌دیف) له‌ شیعره‌كانی شاعیردا، به‌شی دووه‌میش تایبه‌ته‌ به‌ جۆره جیاوازه‌‌كانی سه‌روا لای گۆران له‌ وێنه‌ی: (سه‌روای یه‌كگرتوو، سه‌روای مه‌سنه‌وی، چوارین، شه‌شینه‌، هه‌شتینه‌، سۆنێت و تاك)، له‌گه‌ڵ ئامار و ڕێژه‌ی به‌كارهێنانی هه‌ر یه‌كێك له‌م جۆرانه‌ی سه‌روا. به‌ چه‌ند ئه‌نجامێك كۆتایی به‌ باسه‌كه‌ هێنراوه‌.
بنياتى هزرى له‌ شیعره‌كانی (نه‌جات ئه‌سپینداره‌یی)دا
Authors: ئاره‌زوو ئەزوەر كەریم  , مه‌ولود ئیبراهیم حه‌سه‌ن  
Published: September 2023

(بنياتى هزرى له ‌شیعره‌كانی نه‌جات ئه‌سپینداره‌يی ) دا ناونيشانى ئه‌م توێژینه‌وه‌يه‌‌, ‌دیاره‌ هه‌موو ده‌قێكی ئه‌ده‌بی شیعرى بێت یاخود په‌خشانی بێت، له‌سه‌ر هزرێك داده‌مه‌زرێت. ئه‌م هزره‌ به‌شێوازێكی واتایی ئاماده‌یی هه‌یه‌‌ له‌ بیری خاوه‌نه‌كه‌یدا، دوای ئه‌وه‌ ‌به‌دوای وشه‌ و ده‌ربڕین و فۆرم و ڕه‌گه‌زه‌ ئه‌ده‌بییه‌كاندا ده‌گه‌ڕێ، بۆ دروستبوونی ده‌قی ئه‌ده‌بی، ئینجا ڕه‌گه‌زه‌كانی دیكه‌ دێن, ئه‌م هزره‌ به‌ جوانی ده‌گه‌یه‌نن.
نه‌جات ئه‌سپینداره‌یی شاعیرێكه‌ بنياتى هه‌موو شیعره‌كانی له‌سه‌ر چه‌ند هزرێكی به‌هێز داده‌مه‌زرێنێت .
ئه‌گه‌ر له‌ بنیاتی هه‌موو ده‌قه‌كان ورد بینه‌وه‌، ده‌بینین ئه‌و ده‌قه‌ی كه‌وا هزره‌كه‌ی به‌هێزبێت ، ئه‌وا زۆرترین كاریگه‌ری دروست ده‌كات، ئه‌گه‌ر بێت و به ‌هۆكاری جوان به زمان و به ‌شێوازێكی به‌هێز وه‌كو هزره‌كه‌ پێشكه‌ش كرابێت، ‌به ‌پێچه‌وانه‌شه‌وه‌ هه‌رده‌قێك ئه‌گه‌ر به‌ ئاستێكی به‌رزی شیعری نه‌نووسرابێت، ئه‌وا ئه‌نجامه‌كه‌ی نادات به‌ده‌سته‌وه، لێكۆڵینه‌وه‌كه‌مان به‌ناونیشانی سه‌ره‌وه‌یه‌ و تاوتۆی شیعره‌كانی شاعیر"نه‌جات ئه‌سپینداره‌یی" ده‌كه‌ین.
Sustainable Development in Europe: A Review of the Forestry Sector's Social, Environmental, and Economic Dynamics
Authors: Raihan Asif 
Published: September 2023

Despite their resilience, forest ecosystems become increasingly impacted by extreme climatic events, fires, and pathogen outbursts, which have considerable economic repercussions. How forest management solves these difficulties will affect human health, environmental variety, productivity, and forest ecosystem recuperation from exogenic distresses. Assuming forests provide ecosystem services essential to society and humanity along with wood, a better understanding of forest ecosystems seems essential to defining a development policy that meets ecological safeguard and energy and climate goals. According to the UN 2030 Agenda's Sustainable Development Goals, European forest management practices still don't provide a clear picture of ecological conditions, monetary estimate, and biodiversity. In light of the existing research, this article reviews and discusses recent European forestry industry trends and the environmental-economic nexus' complexity. Wood use has social consequences for regions adapting to ecological change, from rising temperatures to landscape modifications. This paper confirms that the technical-economic dimensions of forestry affect short-term economic dynamics, sector growth prospects, supply chain organization, company interconnections, and investment strategies. Forestry practices conserve species and habitats while boosting sustainable timber production. The European Commission's policy direction is to gradually encourage public and private entities to embark on worthy circular economy pathways, which will result in more jobs, material recycling, minimized carbon emissions, and community-added value. Forestry should contribute more holistically to sustainable development at diverse spatial dimensions. This includes focusing on environmental and economic aims in light of the recognition of relevant features that may guide forthcoming research and policy action while enhancing cooperation among member nations and local experts.
Pemberian terapi soft music dengan penurunan gejala depresi pada lansia
Authors: Sukesni Mayasari Ni Wayan , Hermawan Dessy 
Published: September 2023

Pendahuluan: Kota Bandar Lampung menurut Dinas Kesehatan Provinsi Lampung tahun 2016 adalah 118.316 orang. Jumlah lansia pria sebanyak 43 orang, lansia wanita sebanyak 42 orang dengan total pasien lanjut usia di panti sosial lanjut usia tresna werda sebanyak 85 orang, dan 26 diantaranya penghuni asrama melati, kenanga, cempaka, anggrek bulan, nusa indah, dahlia, AWF menunjukan gejala depresi, dengan ciri kehilangan semangat, kehilangan waktu tidur, dan perasaan tidak berguna hingga perasaan bosan
Tujuan: Diketahui pengaruh pemberian terapi soft music dengan penurunan depresi pada lansia di Panti Sosial Tresna Werda Natar Lampung Selatan Tahun 2019.
Metode: Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif. Desain penelitian ini Quasi Eksperimental dengan pendekatan one group pretest – posttest design Populasi dan sampel yang akan diambil adalah sebanyak 26 orang, pengambilan sampel pada penelitian adalah purposive sampling Uji statistik menggunakan uji t-tes.
Hasil : Rata-rata gejala depresi sebelum dilakukan pemberian terapi Soft Music Pada Lansia Di PSLU Tresna Werda 2019 dengan nilai rata-rata gejala kecemasan 17,65 dengan standar deviasi 2,153, setelah diberi intervensi dengan nilai rata-rata gejala kecemasan 10,77 dengan standar deviasi 3,076. Hasil uji statistik didapatkan nilai p-value = 0,00 (< 0,05).
Simpulan :Terdapat pengaruh pemberian terapi soft music dengan penurunan gejala depresi pada lansia di Panti Sosial Tresna Werda Natar Lampung Selatan Tahun 2019. Diharapkan untuk pengasuh lansia yang tinggal di panti sosial lanjut usia tresna werda dapat memasukan terapi soft musicini kedalam jadwal kegiatan harian, selanjut bagi lansia diharapkan dapat ikut serta dlama seluruh kegiatan yang dilakukan dipanti.
Pengaruh rebusan daun kelor (moringa olifiera) terhadap tekanan darah pada penderita hipertensi
Authors: Wulan Sarinah Sri , Pangesti Dimas Ning , Suharti Sri , Nurani Rahmawati Dian , Khomsah Ida Yatun 
Published: September 2023

Background: Hypertension is one of the main causes of premature death throughout the world. The prevalence of hypertension at world level is 22% of the 8 billion total world population. Hypertension develops from year to year and causes many complications. Efforts to control hypertension can be carried out using pharmacological and non-pharmacological methods, one of which is non-pharmacological efforts such as using boiled Moringa leaves. This plant contains calcium, potassium and magnesium which can lower blood pressure. Calcium plays a role in maintaining blood pressure in normal conditions, potassium functions to reduce blood pressure and magnesium functions to contribute to the smooth muscle of blood vessels.
Purpose: To determine the effect of boiled Moringa leaves (moringa olifiera) on blood pressure in hypertension sufferers.
Method: using a pre-experimental method with a one group pretest-posttest approach. The total sample was 18 respondents.
Results: From the Wilcoxon Statistical Test, a p-value <.001 was obtained.
Conclusion: There is an effect of boiled Moringa leaves on blood pressure in hypertension sufferers in the Kemiling Bandar Lampung Community Health Center working area.
Keywords: Blood Pressure; Hypertension Sufferers; Moringa Leaf Decoction
Pendahuluan: Hipertensi merupakan salah satu penyebab utama kematian dini diseluruh dunia. Prevelensi hipertensi ditingkat dunia sebesar 22% dari 8 milyar total populasi penduduk dunia. Penyakit hipertensi berkembang dari tahun ketahun dan menyebabkan banyak komplikasi. Upaya penanggulangan hipetensi dapat dilakukan dengan cara farmakologis dan non-farmakologis salah satu upaya non farmakologis seperti menggunakan rebusan daun kelor. Tanaman ini memiliki kandungan kalsium, potasium dan magnesium yang dapat menurunkan tekanan darah. Kalsium berperan memelihara tekanan darah dalam kondisi normal, potasium berfungsi menurunkan tekanan darah dan magnesium berfungsidapat berkontribusi terhadap otot polos pembuluh darah.
Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh rebusan daun kelor (moringa olifiera) terhadap tekanan darah pada penderita hipertensi.
Metode: menggunakan metode pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-postest. Jumlah sampel sebanyak 18 responden.
Hasil: Dari Uji Statistic Wilcoxon di dapatkan nilai p-value <,001.
Simpulan: Terdapat pengaruh rebusan daun kelor terhadap tekanan darah pada penderita hipertensi di Wilayah kerja Puskesmas Kemiling Bandar Lampung.
PENGARUH IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR
Authors: Pamungkas Ageng Satria , Jatun Jatun , Sariah Sariah 
Published: September 2023

This study aims to determine (1) Quality of school organizational climate, (2) Quality of teacher’s work motivation, (3) Is there influence of school organizational climate on teacher work motivation dan (4) The magnitude of the school organizational climate on teacher work motivation in public elementary schools 1 & 3 Bojanegara.
This study use descriptives quantitative research methods. This research was carried out in two cycles and each cycle consisted of four stages, namely planning, implementation, observation, and reflection.
The work motivation of teachers at SD N 1 and 3 Bojanegara obtained data from 13 respondents who were observed, so that there were 7 respondents or 58,8% in the high category, 3 respondents or 23%, in the medium category and 3 respondents in the low category. So that the work motivation of teachers at SD N 1 Bojanegara can be categorized as a quite good. There is a significant influence between school organizational climate on teacher work motivation, which is obtained with a significance of 0,006, while the influence of sschool organizational climate variables increases by 1% it will be able to effect the teacher’s work motivation variable
IMPLEMENTASI PERAN ORANG TUA TERHADAP KEMAMPUAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MI MANSYAUL HUDA DESA SENDANGREJO KECAMATAN TAYU KABUPATEN PATI
Authors: Srifariyati Srifariyati 
Published: September 2023

In 2020 around the world there has been an outbreak of a virus, namely Corona Virus Disease (Covid-19). Teaching and learning activities in schools are disrupted, learning which was initially carried out face-to-face for a while cannot be carried out. To overcome these problems, during the Covid-19 pandemic, every school carried out educational activities with distance learning. In this case, the level of parental cooperation with online programs is very important. Because while online, children spend a lot of time at home. Basically human education starts from the family, the family is the first and foremost place for the formation and education of children.
This research is a qualitative research with primary data sources are grade 1 to grade 3 students, parents and teachers of MI Mansyaul Huda Sendangrejo Village Tayu Pati. Data collection techniques by observation, interviews and documentation. This research was conducted from January to September 2021.
The results of this study are 1) The process of implementing learning at MI Mansyaul Huda, Sendangrejo Village, Tayu District, Pati Regency is carried out in a combination of online and face-to-face according to regional conditions. During the online learning process, the media used was Whatsapp guided by a subject teacher from home. 2) Efforts taken by parents in independent learning of students at MI Mansyaul Huda, Sendangrejo Village, Tayu District, Pati Regency, namely by giving motivation and praise to children, setting good examples, accompanying children when studying, trying to be friends for children, and coaching with the method of advice and educate through habituation and training. 3) Obstacles faced by parents in shaping the independence of MI Mansyaul Huda students, Sendangrejo Village, Tayu District, Pati Regency, namely environmental influences and the influence of mass media, parental education origin, lazy children, and parents who spoil their children too much.
STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS III DI MI SALAFIYAH 03 KALIMAS RANDUDONGKAL PEMALANG
Authors: Amiroh Amiroh 
Published: September 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran aktif pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas III di MI Salafiyah 03 Kalimas Randudongkal Pemalang, dan faktor- faktor yang mempengaruhi strategi pembelajaran aktif pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas III di MI Salafiyah 03 Kalimas Randudongkal Pemalang. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Aqidah Akhlak dan peserta didik kelas III, Sedangkan objeknya adalah penerapan strategi pembelajaran aktif dan faktor-faktor yang mempengaruhi strategi pembelajaran aktif pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas III di MI Salafiyah 03 Kalimas Randudongkal Pemalang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan pengambilan kesimpulan dengan metode induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran aktif pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MI Salafiyah 03 Kalimas Randudongkal Pemalang, sudah terlaksana sesuai dengan tahapan tahapan yang telah ditentukan. Hal ini dapat dilihat dari pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan pelaksanaan langkah-langkah dari strategi pembelajaran aktif yang telah ditentukan guru. Dalam perencanaan, strategi yang telah dilakukan oleh guru agar tujuan pembelajaran tercapai yaitu menuntut keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran sedangkan guru sebagai motivator. Pada kegiatan pendahuluan meliputi pemberian motivasi dan apersepsi sebelum memulai kegiatan inti. Kegiatan inti yaitu penggunaan strategi pembelajaran aktif seperti strategi (Card Sort, Reading Aloud, True or False, Team Quiz dan Snowballing). Kegiatan akhir meliputi menyimpulkan bersama materi pelajaran yang disempurnakan dengan melakukan evaluasi lanjutan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran Aqidah Akhlak menggunakan strategi pembelajaran aktif adalah faktor guru, faktor peserta didik, dan faktor sarana prasarana yang berpengaruh terhadap pelaksanaan strategi pembelajarana aktif.
PELAKSANAAN PARENTING DALAM PEMBELAJARAN TAHFIDZUL QUR’AN SISWA KELAS IV MIN 8 JAKARTA SELATAN
Authors: Masulah Masulah 
Published: September 2023

Penelitian ini memiliki latar belakang bahwa Kegiatan menghafal Al-Qur’an bagi sebagian orang selama ini dianggap sebagai sesuatu yang sulit dan rumit. Perasaan ini wajar mengingat jumlah seluruh ayat Al-Qur’an lebih dari enam ribu ayat yang ditulis di atas sekitar enam ratus halaman. Oleh karena itu diadakan penelitian tentang metode pembelajaran parenting pada pembelajaran Tahfidzul Qur’an MIN 8 Jakarta Selatan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan parenting dalam pembelajaran tahfidz Al-qur’an siswa kelas IV di MIN 8 Jakarta Selatan dan bagaimana pembelajaran tahfidz Al-qur’an kelas IV di MIN 8 Jakarta Selatan. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan mengambil latar MIN 8 Jakarta Selatan. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, mendalam dan dokumentasi. Analisis data dengan memberikan makna terhadap hasil yang dikumpulkan. Pemeriksaan keabsahan data dengan mengadakan kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa: metode tahfidz memberikan dampak yang baik kepada siswa terutama membantu para guru dalam membimbing hafalan para siswa.
NAZİRE GELENEĞİ BAĞLAMINDA VE REDİFLERİN İZİNDE ELMASIN IŞILTISINI TAKİP ETMEK
Authors: ÇETİN Kamile , UZUNBURUN Merve 
Published: September 2023

Değerli taşlar, parıltılarıyla ve kıymetli oluşlarıyla Klâsik Türk edebiyatı şairlerinin dikkatini çekmiştir. Işıl ışıl görüntüsü ve kendisine mahsus birçok özelliği sebebiyle en eski dönemlerden itibaren teveccüh gösterilen elmas da bunlardan biridir. Farklı yüzyıllara ait Divanlardan yapılan taramalar sonucu, 18. asırdan itibaren şiirlerde elmas kelimesinin redif olarak yer almaya başladığı belirlenmiştir. Bu bağlamda, 18. yüzyıl şairlerinden Nakşî, Şeyh Gâlib, Muvakkit-zâde Muhammed Pertev, Bâ’is ve Mehmed Şerîf’e ait beş gazel tespit edilmiştir. 19. yüzyıl ediplerinden Keçeci-zâde İzzet Mollâ ve Antepli Aynî birer gazel ve Zîver Paşa bir kıt’a yazmıştır. Bu şiirler, “-i elmâs” redifiyle ve Mef’ûlü Mefâ’îlü Mefâ’îlü Fe’ulün kalıbıyla kaleme alınmıştır. Hem kronolojik açıdan hem de muhteva itibarıyla değerlendirildiğinde, Nakşî’nin gazelinin zemin şiir, diğerlerinin ona yazılmış nazireler olduğu sonucuna varılabilir. 19. asırdan Sahaflar Şeyhi-zâde Es’ad Mehmed Efendi, Nu’man Mâhir, Tâhir Selâm Bey, “-ı elmâs” redifi ve Fe’ilâtün Fe’ilâtün Fe’ilâtün Fe’ilün kalıbıyla birer, Zîver Paşa ise iki gazel yazmıştır. Tâhir Selâm Bey dışındaki şairler, gazellerinin makta beyitlerinde

birbirlerinin mahlaslarını söylemişlerdir. Bu durumda onun gazeli zemin şiir, diğerleri ona yazılmış nazireler olarak düşünülebilir. Şeyhülislâm Ârif Hikmet Bey Divanı’nda ise aynı vezin ve aruz kalıbıyla kaleme alınmış bir matla vardır. Ayrıca Zîver Paşa’nın, redifi “elmâs”, kalıbı Mefâ’îlün Mefâ’îlün Mefâ’îlün Mefâ’îlün olan yedi beyitlik bir gazeli daha bulunmaktadır.
Çalışmada, bahsi geçen şairlere ait gazeller ayrı ayrı değerlendirilmiştir. Redifler ekseninde, şiirlerde yer alan müşterek ve farklı özellikler ortaya konulmuştur.