ПОВЫШЕНИЕ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ЗА СЧЕТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ ГЕТЕРОЦИКЛИЧЕСКИМ СОЕДИНЕНИЯ
Authors: Муфтыалиқызы Ж. , Мейирова Г.И. 
Published: September 2023

Ұсынылып отырылған мақалада гетероциклді қосылыстарды оқытуда зерттеу әдісін қолдану арқылы студенттердің белсенділігін арттыру қарастырылды. Білім беру процесінде зерттеу әдісінің артықшылықтары көрсетіле отырып, студенттердің білім алуында әрбірінің өзіндік орны, маңыздылығы көрсетілді. Автор мақалада білім алушылардың танымдық және шығармашылық қызығушылықтарын дамытуға, жоғары оқу орнында химияны оқыту әдістері студенттердің практикалық мәселелерді шешу үшін қажетті химиялық білімді өз бетінше игеру және қолдану дағдыларын дамытуға жол көрсетті.Мақаланың мақсаты химияны оқудағы студенттердің белсенділігінің деңгейін зерттеу, сонымен қатар қызығушылықты қалыптастыруға ықпал ететін білім алушылармен жұмыс жасаудың тиімді әдістері мен формаларын анықтау болып табылады. Зерттеу қызметін Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы,«Жаратылыстану-география ғылымдары» сериясы, No4(74), 2022 ж.25жүзеге асыру арқылы химияны зерттеуге қызығушылық пен мотивацияны дамыту, студенттерді өз бетінше анықталған фактілер негізінде қызметті жүзеге асыруға үйрету, ғылыми таным кезеңдерін зерделеу арқылы ғылыми зерттеу әдістемесін меңгеру
В предлагаемой статье рассматривалось повышение активности студентов с исполь-зованием метода исследования в обучении гетероциклическим соединениям. Продемон-стрировав преиму-щества метода исследования в образовательном процессе, было продемонстрировано особое место, значимость каждого из них в обучении студентов. Автор в статье указал путь к развитию познавательных и творческих интересов обучающихся, к развитию у студентов навыков самостоятельного усвоения и применения химических знаний, необходимых для решения практических задач методами преподавания химии в вузе.Целью статьи является изучение уровня активности учащихсяв изучении химии, а также определение эффективных методов и форм работы с обучающимися, способствующих формированию интереса. Развитие интереса и мотивации к изучению химии через осуществление исследовательской деятельности, обучение студентов осуществлению деятельности на основе самостоятельно выявленных фактов, овладение методикой научного исследования через изучение этапов научного познания.
n the proposed article, the increase in the activity of students using the research method in teaching heterocyclic compounds was considered. Having demonstrated the advantages of the research method in the educational process, the special place and importance of each of them in teaching students was demonstrated. The author in the article pointed out the way to the development of cognitive and creative interests of students, to the development of students' skills of independent assimilation and application of chemical knowledge necessary for solving practical problems by methods of teaching chemistry at the university.The purpose of the article is to study the level of activity of students in the study of chemistry, as well as to determine effective methods and forms of work with students that contribute to the formation of interest. The development of interest and motivation to study chemistry through the implementation of research activities, teaching students to carry out activities based on independently identified facts, mastering the methodology of scientific research through the studyof the stages of scientific cognition.