bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje de operaciones básicas con números enteros.
Authors: Solórzano-Zambrano Dolores Verónica , Gutiérrez-Navia Edward Vicente 
Published: September 2023

Esta investigación se realizó en la Unidad Educativa Sebastián Muñoz (UESM), donde se presentaron inconvenientes en la resolución de operaciones básicas con números enteros de 8° EGB, además del constante desinterés por desarrollar las actividades propuestas, generando una problemática debido a la desmotivación tanto de docentes como estudiantes. El objetivo del presente estudio fue analizar la eficacia de la gamificación en el aprendizaje de las operaciones básicas con números enteros en estudiantes de octavo año básico. La metodología que posee el presente trabajo es de tipo cuantitativo, con diseño cuasiexperimental, con pretest y postest, y grupos intactos (los estudiantes no se asignaron al azar a los grupos dado que son paralelos conformados previamente al experimento). Se consideró un grupo de control de 22 estudiantes y un grupo experimental de 20 estudiantes. Se empleó la técnica de encuesta con el instrumento del cuestionario para diagnosticar la situación actual del proceso de enseñanza aprendizaje de los números enteros. Una vez aplicado el tratamiento se aplicó la prueba de Shapiro-Wilk y se determinó que los datos no presentaban normalidad. Luego, mediante el modelo no paramétrico de Wilcoxon se determinó que el grupo experimental mejoró su rendimiento significativamente. Además, se utilizó la prueba U de Mann-Whitney con lo que se verificó que el grupo experimental tuvo un promedio mayor que el grupo de control en el postest siendo la diferencia significativa. De esta manera se corrobora que la intervención con la gamificación utilizando Kahoot sí influyó significativamente en el aprendizaje de las operaciones con números enteros, por lo que se considera que es una estrategia didáctica que se puede utilizar para dar solución a la problemática planteada.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM SOLVING MODIFIKASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DASAR
Authors: Rismaini Lili 
Published: September 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis dengan media pembelajaran problem solving modifikasi lebih baik dibandingkan kemampuan pemahaman konsep matematis dengan pembelajaran konvensional. Dengan adanya perubahan pembelajaran ini juga mempengaruhi pembelajaran yang selama ini digunakan oleh para pengajar atau dosen, yang semula bersifat konvensional menjadi bersifat berbasis masalah. Hal ini dirasakan pada mata kuliah matematika dasar pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Univesitas Putra Indoensia YPTK Padang, dimana diperlukan pengembangan Media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa. Jenis Penelitian ini adalah penelitian Reseacrh and development sesuai dengan prosedur pengembangan yang dikemukakan oleh Plomp, yaitu Preliminary research, Prototyping stage dan Assessment phase. Pada penelitian ini menjelaskan tahap Preliminary research yaitu tahap awal dari penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis Masalah untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika dasar pada program studi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Putra Indonesia Yptk Padang. Adapaun analisis masalahnya adalah perlunya pengembangan media pembelajaran problem solving modifikasi dalam rangka penyesuaian system pembelajaran.
TINGKAT VALIDASI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENSTIMULASI PERKEMBANGAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
Authors: Fitriani Fitriani , Fidiawati Liza , Hawani Hawani 
Published: September 2023

English: Media is a tool used to channel information from information sources to recipients of information. In the process of teaching and learning activities, learning media has a very important function. One effort to introduce letters to children aged 4-5 years using the media used by the teacher, with the media children can recognize symbols, shapes and letters/words so that aspects of children's language development develop well. This research is a research and development with a 4D model (Define, Design, Development and Dissemination). The subjects in this study were 3 experts who validated material-based learning media and tested the use of material-based learning media for 6 children. The data analysis used is descriptive analysis and inferential analysis with the statistical test of Kendall's coefficient (W). The results showed that: (1) the validation window of used materials-based learning media (Phase I) to stimulate the development of recognizing letters in children was very feasible with a percentage of 60% and (2) the validation window of used materials-based learning media (Phase I) to stimulate development. recognizing letters in children is very feasible with a percentage of 90%. This research can be used as a way that can be used by teachers in stimulating the development of recognizing letters in early childhood.
Bahasa: Media merupakan alat yang digunakan untuk menyalurkan informasi dari sumber informasi kepada penerima informasi. Dalam proses kegiatan belajar mengajar media pembelajaran mempunyai fungsi yang sangat penting. Salah satu upaya untuk memperkenalkan huruf pada anak usia 4-5 tahun dengan menggunakan media yang digunakan oleh Guru, dengan adanya media anak dapat mengenal simbol-simbol, bentuk dan bunyi huruf/kata agar aspek perkembangan bahasa anak berkembang dengan baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model 4D(Define, Design, Development and Dissemination). Subjek dalam penelitian ini yaitu 3 ahli yang memvalidasi media pembelajaran berbasis bahan bekas dan uji keterpakaian media pembelajaran berbasis bahan bekas kepada 6 anak. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial dengan uji statistik koefisien Kendall’s (W). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tingkap validasi media pembelajaran berbasis bahan bekas (Tahap I) untuk menstimulasi perkembangan mengenal huruf pada anak sangat layak dengan persentase 60% dan (2) tingkap validasi media pembelajaran berbasis bahan bekas (Tahap I) untuk menstimulasi perkembangan mengenal huruf pada anak sangat layak dengan persentase 90%. Penelitian ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif yang dapat digunakan oleh Guru dalam menstimulasi perkembangan mengenal huruf pada anak usia dini.
Pengaruh Simulasi Bantuan Hidup Dasar (Bhd) Covid-19 Terhadap Keterampilan Anggota Kepolisian Lantas Polresta Manado
Authors: Frienjelita Afnita Mumek  , Rahmat Hidayat Djalil  , H. Suwandi I Luneto  
Published: September 2023

Pelaksanaan pertolongan pertama yaitu Bantuan Hidup Dasar (BHD) dengan melakukan Resusitasi Jantung Paru (RJP). BHD adalah tindakan darurat untuk membebaskan jalan napas, membantu pernapasan dan memertahankan sirkulasi darah tanpa menggunakan alat bantu. Bantuan hidup dasar biasanya diberikan oleh orang-orang disekitar korban yang diantaranya akan menghubungi petugas kesehatan terdekat. Pertolongan ini harus diberikan secara cepat dan tepat, sebab penanganan yang salah dapat berakibat buruk, cacat bahkan kematian pada korban. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui Pengaruh Simulasi Bantuan Hidup Dasar (BHD) Covid-19 Terhadap Keterampilan Anggota Kepolisian Lantas Polresta Manado. Penelitian menggunakan metode yang bersifat eksperimental menggunakan desain penelitian one group pretest-postest design. Sampel responden sebanyak 15 orang dengan menggunakan total sampling. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Di analisa dengan uji statistik Mc Nemar. Hasil penelitian jenis kelamin terbanyak laki-laki 14 responden (93,3%), umur terbanyak 36-45 tahun 13 responden (73,3%). Hasil uji Mc Nemar diapatkan nilai p 0,000 dimana < α 0,05. Kesimpulan dalam penelitian ini terdapat Pengaruh Simulasi Bantuan Hidup Dasar (BHD) Covid-19 Terhadap Keterampilan Anggota Kepolisian Lantas Polresta Manado. Saran diharapkan responden dapat mengetahui cara melakukan Bantuan Hidup Dasar sehingga saat bekerja dapat mengaplikasikannya.
Perputaran Modal Kerja, Arus Kas Operasi dan Days Receivable Turnover, Terhadap Kinerja Keuangan PT. Rejeki Persada Property
Authors: Basri Irfan , Rum Muh , Pasulu Milka 
Published: September 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk menganalisis pengaruh perputaran modal kerja terhadap kinerja keuangan.(2) Untuk menganalisis arus kas operasi terhadap kinerja keuangan (3) Untuk menganalisis Days Recevable Turnover Terhadap Kinerja Keuangan.
Metode penelitian dalam tesis ini yaitu kuantitatif dengan Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian assosiatif deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. dengan data yang digunakan adalah data sekunder, berupa laporan keuangan perusahaan PT. Rejeki Persada Property yang telah dipublikasikan dalam website BEI untuk menghitung variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian dan harga saham periode 2019-2022 yang diperoleh dari PT. Rejeki Persada Property. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah perusahaan property. Pengambilan sampel penelitian dilakukan dengan metode purposive sampling, yaitu metode pengambilan sampel berdasarkan kriteria.
Hasil penelitian menunjukan bahwa Berdasarkan data yang diperoleh dan hasil analisis yang dilakukan pada penelitian ini, maka dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut: (1) Perputaran Modal Kerja PT. Rejeki Persada Property tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan Perusahaan karena terdapat beberapa modal kerja negatif, yaitu hutang lancar lebih besar dari pada aktiva lancarnya. (2) Arus kas operasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan, karfena dari empat tahun terakhir mulai dari tahun 2019 sd 2022 pencapaian arus kas operasi mengalami peningkatan dalam membayar kewajiban lancarnya tanpa menggunakan kas dari akivitas lain. (3) Perputaran piutang pada PT Rejeki Persada Property tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan karena banyaknya piutang yang belum tertagih, jika ada upaya mempercepat piutang tertagih maka akan semakin cepat pula perputaranya. (4) Secara uji model menunjukkan bahwa perputaran modal kerja, arus kas operasi, dan days recevable turnover terhadap kinerja keuangan.
Le New Labour et la dévolution (1994-1999) : la multiplication des garde-fous pour assurer la victoire d’un troisième projet de loi
Authors: Berbéri Carine 
Published: September 2023

Cet article analyse la ligne de conduite suivie par le New Labour à l’égard de la dévolution entre 1994 et 1999 afin de montrer comment il a influencé le processus de mise en place des institutions décentralisées en Écosse et au pays de Galles. Effectivement, au cours de cette période, la direction travailliste britannique a véritablement pris l’initiative en matière de dévolution, cherchant à éviter autant que possible les divisions inter et intrapartisanes et à neutraliser l’opposition des parlementaires anglais afin de ne pas répéter les erreurs commises en 1979 et d’assurer la victoire d’un troisième projet de loi. La création du Parlement écossais et de l’Assemblée galloise en 1999 s’est ainsi inscrite dans le cadre d’une stratégie politique bien définie, répondant avant tout à des calculs politiques et laissant peu de liberté aux branches travaillistes écossaise et galloise.
New Labour and Devolution: radicalism or bricolage?
Authors: Dixon Keith 
Published: September 2023

This paper argues that New Labour’s devolution proposals can be seen as part of a strategy of « political distinction » from the Conservative party, all the more necessary as there had been a conspicuous convergence in most other policy areas. After retracing the history of Labour attitudes towards Home Rule on the periphery of the United Kingdom in the xxth century, the paper focuses on the contemporary period, suggesting that Thatcherism was perceived as an “alien” doctrine in both Scotland and Wales, thus hardening the resolve of a significant part of the population to loosen or break the old constitutional ties. It is against this background that New Labour’s positioning as the party of movement is discussed. It is argued that, in Scotland, two factors contributed to making constitutional reform unavoidable from the 1980s on : a major shift in favour of Scottish autonomy in both the cultural and intellectual fields and the creation of a “popular front” in favour of constitutional reform in the shape of the Scottish Constitutional Convention. The paper concludes on a discussion of the contrasting positions of Vernon Bogdanor and Tom Nairn of the state that the United Kingdom is in today.
« La Femme dans la caricature française » de Gustave Kahn (1907)
Authors: Vernois Solange 
Published: September 2023

En 1907, parut aux Éditions Méricant l’ouvrage de l’écrivain et critique d’art Gustave Kahn consacré à La Femme dans la caricature française. Cette étude, ambitieuse et éclectique, est révélatrice des prises de positions souvent ambiguës du critique, pourtant enthousiasmé par son sujet : dénonciateur de la misogynie de nombre de caricaturistes et partisan du mouvement féministe, Gustave Kahn n’est cependant pas insensible à l’humour peu charitable de certains de ses contemporains. Reconnaissant aux caractéristes d’avoir rendu hommage à la femme moderne, il conclut néanmoins que la caricature est impuissante à traduire les revendications littéraires, philosophiques et scientifiques du féminisme.
Unitarisme, conscience identitaire et résistance dans l’Aragon franquiste : discours et réalités
Authors: Garasa Fausto 
Published: September 2023

Le discours franquiste se caractérisait par l‘affirmation d’un nationalisme unitaire. Malgré l’influence des droites catholiques et la phraséologie empruntée au phalangisme, il était avant tout pragmatique et se limitait à légitimer une guerre et un pouvoir. L’Aragon, comme les autres régions d’Espagne, subit ce discours érigé en propagande et mis en scène par l’organisation syndicale unique, les cadres du régime et, bien entendu, par le Caudillo en personne lors de ses visites théâtrales en terres d’Aragon.Bien que le discours unitariste franquiste rejetât division et séparatisme associés aux particularismes régionaux, il ne put nier la diversité des terres et des peuples d’Espagne. Confronté aux réalités, Franco, pour le moins pragmatique, ne nia pas les spécificités locales jugées bénignes. Il sut même, le cas échéant, les instrumentaliser. Il n’en reste pas moins vrai que la propagande franquiste et une indubitable répression mirent à mal une conscience identitaire authentique. L’Aragon, il est vrai, ne possédait pas le patrimoine différentiel de certaines nationalités périphériques. Le régionalisme aragonais d’avant-guerre avait été par ailleurs essentiellement élitiste et donc très minoritaire. Dans un contexte répressif, rien d’étonnant à ce que le discours différentiel fût en Aragon pratiquement inexistant jusqu’à la fin des années 60 et réservé, dans le meilleur des cas, à des élites intellectuelles et bourgeoises proches du régime ou inféodées à ce dernier. Ce ne fut que dans les années 70, dans une atmosphère de fin de règne, qu’eurent lieu les premières manifestations populaires montrant un intérêt sensible pour le fait régional. Dans une Espagne qui réclamait des changements politiques, l’Aragon finit par suivre une dynamique déjà amorcée par les nationalités périphériques. Les luttes contre le transvasement des eaux de l’Èbre et l’installation de centrales nucléaires sur le territoire régional ainsi que le sentiment, chez certains Aragonais, de vivre dans une région humainement et économiquement spoliée allaient constituer un creuset où, sous l’impulsion d’élites intellectuelles et de partis politiques encore illégaux, allait « se façonner » une conscience régionale. Face aux changements apparemment irréversibles, certains cadres du régime et une droite opportuniste tentèrent de composer, se contentant dans bien des cas d’encourager une régionalisation purement technique voulue par le régime. L’opposition antifranquiste multiforme, mais dominée par les tendances marxistes, tout en se défendant de toute visée séparatiste, adopta, quant à elle, un discours éminemment politique où un Aragon victime, colonisé, exploité, pillé par le grand capital et un pouvoir autoritaire et centralisé, ne pouvait trouver son salut que dans un changement de régime et par l’acquisition d’une réelle autonomie.
Le choix de l’écriture
Authors: Carrillo Ana Lorena , Galland Nathalie 
Published: September 2023

Espaces de multiples confins, les régions selvatiques du Chiapas (au Mexique) et de l’Ixcán (au Guatemala) feront, à la fin du xxe siècle, l’expérience de la guerra sucia, cette sale guerre menée entre oubli et affrontement contre les populations indigènes, une sale guerre et sa cohorte de massacres, de déplacements, de déchirures toutes bercées par une rhétorique de l’écrasement. A l’expérience de la guerre, répondra tant bien que mal celle de la résistance, l’expérience de l’insurrection des corps, de la désobéissance des mots. Avec Latitud de la flor y el granizo, essai publié en 1988 par Mario Payeras, le fondateur au Guatemala de l’Ejército Guerrillero de los Pobres, et la production littéraire plus hétérogène (publiée entre 1994 et 2001) du Subcomandante Marcos, porte-parole de l’Ejército Zapatista de Liberación Nacional, nous disposons de deux sources convergentes qui nous disent un choix, une impertinence : le choix de l’écriture. C’est que le pouvoir du dire – inventif, non assigné, débordant –, au demeurant hétérodoxe au sein des productions dogmatiques des guérillas, interviendra comme un biais susceptible de faire face à la corruption de l’autorité.Matériaux de la lutte dont on pourra aussi éprouver la résistance, utopie et poésie s’offrent ici comme des alternatives exemplaires à la rhétorique antipolitique et au silence qui accompagnent la barbarie. Lieux extraordinaires du langage et de la pensée, hors lieux nocturnes et vagabonds, utopie et poésie constituent le territoire d’ancrages et de litanies, de glissements idéels et de désirs, celui d’une résistance ouverte sur l’horizon éthique, le lieu commun aux Justes… Notre perspective s’attache à démontrer comment, face à la brutalité du réel et contre les discours autoritaires, insurrection poétique et dissidence utopique veillent à refondre véritablement le discours d’autorité en suivant le merveilleux modèle d’une Nature réinventée.
Pinocchio nelle riscritture artistiche di Lorenzo Mattotti e Enzo d’Alò
Authors: De Paulis-Dalembert Maria Pia 
Published: September 2023

Corredato di illustrazioni sin dalle prime pubblicazioni in volume, il Pinocchio di Carlo Collodi sembra non aver ancora esaurito le sue virtualità semantiche, cosicché diversi mezzi espressivi riescono ancora a suggerire letture inedite. Negli ultimi decenni l’illustratore e fumettista Lorenzo Mattotti ha effettuato un vero lavoro di scavo degli aspetti reconditi di un testo in cui ha riconosciuto la radice profonda dell’immaginario italiano e la forza d’icona universale. Attraverso un’interpretazione suggestiva esplicitata da disegni, schizzi e pastelli, Mattotti ha rinnovato l’interesse per questa fiaba : il suo risultato vario e sperimentale s’impone anche come un riattraversamento delle maggiori esperienze plastiche dell’Europa tra Ottocento e Novecento. Le illustrazioni tratte dai fotogrammi del film d’animazione di Enzo d’Alò, realizzati a loro volta a partire dalle tavole disegnate da Mattotti, perseguono invece un approccio più solare che sarà interessante indagare.
Les Quatre saisons de Léon et Jean de l’Ours : entre conte et film d’animation, questions de transmission et de réception
Authors: Decourt Nadine 
Published: September 2023

P.-L. Granjon et A. Lanciaux ont réalisé Les Quatre saisons de Léon, film d’animation composé de quatre parties distinctes (quatre films de 26 mn), le dernier est sorti en octobre 2012 : L’Automne de Pougne. Ils complètent ainsi une « “collection” » : L’Hiver de Léon, Le Printemps de Mélie Pain d’Epice, L’Eté de Boniface, qui met en scène Léon, le fils d’un ours et ses compagnons : une princesse (Mélie), un conteur-bonimenteur (Boniface) et le hérisson Pougne, qui tombe amoureux de Mélusine, ainsi qu’un autre camarade : l’éléphant Hannibal. L’histoire est située dans un temps ancien (Moyen-Age). Elle fait pour l’essentiel référence, comme l’a signalé A. Lanciaux dans une interview, au conte « Jean de l’ours » (AT 301B : The Strong Man and his Companions), l’un des plus connus dans maintes régions de France et dans le monde (AT 301 : The Three Stolen Princesses). On peut repérer des épisodes et des motifs, tels que la descente dans le puits. Il s’agit d’approcher le contage (en mots, écrits ou oraux, en images animées) comme art de la variation, de voir comment de nouveaux contextes et de nouveaux media opèrent.
การศึกษาสมบัติเชิงกลและความสามารถในการเจียระไนของวัสดุผสมอะลูมินา-ไทเทเนียมคาร์ไบด์
Authors:   , ศรีทอง กมลพัชร 
Published: September 2023

งานวิจัยนี้ได้ทำการศึกษาสมบัติของวัสดุ และความสามารถในการเจียระไนของวัสดุผสมอะลูมินา-ไทเทเนียมคาร์ไบด์ ซึ่งถูกนำมาใช้เป็นส่วนรองรับในหัวอ่านเขียนฮาร์ดดิสก์ การศึกษาสมบัติของวัสดุประกอบด้วยสมบัติเชิงกล ได้แก่ ความแข็ง ความต้านทานการแตกหัก ความต้านทานการดัดโค้ง และสัมประสิทธิ์แรงเสียดทาน และสมบัติทางกายภาพ ได้แก่ ความหนาแน่น สัมประสิทธิ์การขยายตัวทางความร้อน และสภาพการนำไฟฟ้า โดยศึกษาวัสดุผสม 4 ชนิด ซึ่งมีความแตกต่างกันของโครงสร้างจุลภาคและปริมาณความเค้นคงค้าง วัสดุเกรนหยาบมีขนาดเกรนเฉลี่ย 0.570-0.577 ไมโครเมตร และวัสดุเกรนละเอียดมีขนาดเกรนเฉลี่ย 0.386-0.397 ไมโครเมตร ปริมาณความเค้นคงค้างศึกษาด้วยเทคนิคการเลี้ยวเบนของรังสีเอ็กซ์ จากการศึกษาสมบัติของวัสดุพบว่าโครงสร้างจุลภาค ขนาดเกรน และการกระจายตัวของเฟสไทเทเนียมคาร์ไบด์ ส่งผลต่อความต้านทานการแตกหัก ความต้านทานการดัดโค้ง และสภาพการนำไฟฟ้า สำหรับความแข็งขึ้นอยู่กับปริมาณความเค้นคงค้างภายในวัสดุ และจากการศึกษาความสามารถในการเจียระไน ซึ่งพิจารณาจากพลังงานจำเพาะในการเจียระไนและการสึกหรอของล้อเจียระไน พบว่าวัสดุผสมเกรนหยาบที่มีความเค้นคงค้างสูงมีความสามารถในการเจียระไนต่ำที่สุด เนื่องจากมีพลังงานจำเพาะในการเจียระไนและการสึกหรอของล้อเจียระไนสูง โดยปัจจัยที่ส่งผลต่อพลังงานจำเพาะในการเจียระไน ได้แก่ พารามิเตอร์ในกระบวนการเจียระไน และสมบัติของวัสดุ ซึ่งความแข็งและความต้านทานการแตกหักส่งผลโดยตรงต่อพลังงานจำเพาะในการเจียระไน และสำหรับความเค้นคงค้างในวัสดุไม่มีนัยสำคัญต่อการเจียระไน
ผลของบรรยากาศในกระบวนการอบอ่อนแบบกะต่อสเกลออกไซด์และการกัดผิวด้วยกรดของเหล็กกล้าไร้สนิมเฟร์ไรต์แผ่นรีดร้อนเกรด AISI 430
Authors:   , เกษมโกเมศ ณัฐพจน์ 
Published: September 2023

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้ คือ การศึกษาผลของบรรยากาศการอบอ่อนแบบกะในบรรยากาศปกติ ไฮโดรเจน และไนโตรเจน ที่อุณหภูมิ 850°C เป็นเวลา 20, 25 และ 30 ชั่วโมง ต่อการเกิดออกไซด์ และการกัดกรดของเหล็กกล้าไร้สนิมเฟร์ไรต์รีดร้อนเกรด 430 ใช้เทคนิค Grazing incidence x-ray diffraction (GIXRD) และ energy dispersive X-ray (EDX) ในการตรวจสอบชนิดของสเกลออกไซด์ที่เกิดขึ้นที่ผิวชิ้นงาน ใช้กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงตรวจสอบความหนาของขั้นออกไซด์ ใช้กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนแบบส่องกราดศึกษาลักษณะออกไซด์ ใช้โปรแกรมวิเคราะห์ภาพ PANASIS ในการวิเคราะห์ปริมาณสเกลออกไซด์เหลือค้างที่ผิว ผลวิเคราะห์ด้วยเทคนิค GIXRD และ EDX พบสเกลออกไซด์ชั้นนอกที่เป็นรูพรุนชนิด Fe3O4 และออกไซด์ชั้นในที่หนาแน่นชนิด FeCr2O4 บนชิ้นงานก่อนนำไปอบอ่อนแบบกะ ชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในบรรยากาศปกติ พบสเกลออกไซด์ชั้นนอกที่เป็นรูพรุนชนิด Fe2O3 และออกไซด์ชั้นในที่หนาแน่นชนิด (Fe,Cr)2O3 ชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในบรรยากาศไฮโดรเจน พบสเกลออกไซด์ชั้นนอกที่เป็นรูพรุนชนิด Fe3O4 และออกไซด์ชั้นในที่หนาแน่นชนิด FeCr2O4 ชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในบรรยากาศไนโตรเจน พบสเกลออกไซด์ชั้นนอกที่เป็นรูพรุนชนิด Fe3O4 และออกไซด์ชั้นในที่หนาแน่นชนิด (Fe,Cr)2O3, FeCr2O4 หลังจากการอบอ่อนแบบกะในบรรยากาศไนโตรเจนพบความหนาของชั้นสเกลออกไซด์ที่เป็นรูพรุนมีค่ามากที่สุดรองลงมาคือหลังอบอ่อนแบบกะในบรรยากาศปกติ และไฮโดรเจนตามลำดับ หลังจากการอบอ่อนแบบกะในบรรยากาศปกติความหนาของชั้นสเกลออกไซด์ที่หนาแน่นมีค่ามากที่สุดรองลงมาคือหลังอบอ่อนแบบกะในไนโตรเจน และไฮโดรเจนตามลำดับ ภายหลังการกัดกรดพบออกไซด์เหลือค้างมากที่สุดในชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในบรรยากาศปกติ รองลงมาคือ ชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในไนโตรเจน และไฮโดรเจนตามลำดับ หลังกัดกรดน้ำหนักที่เปลี่ยนแปลงไปของชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในบรรยากาศไฮโดรเจนมีค่ามากที่สุดรองลงมาคือ ชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในบรรยากาศปกติ และไนโตรเจนตามลำดับ ตรวจพบการกัดกร่อนตามขอบเกรนหลังการกัดกรดชิ้นงานที่อบอ่อนแบบกะในบรรยากาศปกติ และไนโตรเจน