bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Deskripsi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Kota Gorontalo
Authors: Panggi Rahman , Madina Rena , Idris Idriani 
Published: May 2023

ABSTRAK
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Kota Gorontalo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Kota Gorontalo yang berjumlah 422 siswa sedangkan pengambilan sampel penelitian dengan teknik random sampling berjumlah 81 siswa.
Berdasarkan hasil penelitian yang dideskripsikan dengan analisis persentase menunjukkan bahwa dari faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa diperoleh hasil sebagai berikut: faktor internal meliputi fisiologis dan psikologis dengan nilai presentase sebesar (75,02%), dan faktor eksternal meliputi fasilitas, perhatian, keluarga, masyarakat, sekolah dan teman sebaya dengan nilai presentase sebesar (77,22%) serta secara keseluruhan dari kedua indikator memiliki persentase sebesar 76,14%. Hal ini menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Kota Gorontalo termasuk pada kategori sedang.
Kata kunci: Faktor-faktor yang mempengaruhi, Prestasi Belajar, Siswa
ABSTRAC
This quantitative descriptive research describes the factors affecting students’ learning outcomes in Class VIII of SMP Negeri 2 Kota Gorontalo. Thus, the research aims to determine the factors affecting students’ learning outcomes in Class VIII of SMP Negeri 2 Kota Gorontalo, amounting to 422 students. At the same time, the samples are 81 students taken by random sampling.
The finding describe by percentage analysis signifies that the factors affecting students’ learning outcomes are divided into internal and external factors. In detail, the internal factors include physiological and psychological with a percentage value of 75.02%, and external factors include facilities, attention, family, community, school, and peers with a percentage value of 77.22%. Overall, both indicators have a percentage value of 76.14%. This denotes that the factors affecting students’ learning outcomes in Class VIII of SMP Negeri 2 Kota Gorontaloare in the medium category.
Keywords: Affecting Factors, Learning Outcomes, Students
Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar Siswa pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Yuliawati Regita , Madina Rena , A. Kau Murhima 
Published: May 2023

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui factor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa pada masa pandemi Covid-19 Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan faktor-faktor kesulitan belajar siswa di masa pandemic Covid-19 di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kota Gorontalo. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII yang setelah dilakukan perhitungan didapatkan jumlah sampel penelitian adalah 135 siswa yang bersedia menjadi responden. Berdasarkan hasil penelitian yang didapatkan tentang faktor-faktor kesulitan belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kota Gorontalo dapat disimpulkan bahwa masing-masing faktor kesulitan belajar siswa persentasenya adalah untuk faktor eksternal (faktor keluarga 73% kategori sedang, faktor sekolah 73% kategori sedang, faktor media massa 69% kategori sedang) dan persentase faktor internal (faktor fisiologis 75% kategori sedang dan psikologis 70% kategori sedang).
Abstract
This study aims to determine the factors causing student learning difficulties during the Covid-19 pandemic This research is a quantitative descriptive study that describes the factors of student learning difficulties during the Covid-19 pandemic in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Gorontalo City. The population in this study was class XII students who after calculations obtained the number of research samples was 135 students who were willing to be respondents. Based on the results of research obtained on the factors of student learning difficulties in Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Gorontalo City, it can be concluded that each of the factors of student learning difficulties is for external factors (family factors 73% moderate category, school factors 73% moderate category, mass media factors 69% medium category) and percentage internal factors (physiological factors 75% moderate category and psychological 70% medium category).
Konseling Kelompok Teknik Journaling dan Pengaruhnya Terhadap Self Esteem Siswa
Authors: Turnip Anggirasta , Hulukati Wenny , Puluhulawa Meiske 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan konseling kelompok teknik journaling terhadap self esteem siswa SMK Negeri 1 Suwawa Kabupaten Bone Bolango. Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan rancangan One-Group Pretest-Posttest Design. Anggota sampel dalam penelitian ini berjumlah 7 siswa yang ditetapkan berdasarkan teori bimbingan dan konseling secara Purposive Sampling. Hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata pretest 87,57 dan nilai rata-rata post test 94,86 dengan perbedaan nilai rata-rata 7,29. Hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai thitung > ttabel yaitu 9,755 > 1,94. Dapat disimpulkan hipotesis dalam penelitian ini terdapat pengaruh konseling kelompok teknik journaling terhadap self esteem siswa SMK Negeri 1 Suwawa Kabupaten Bone Bolango, dapat diterima dalam arti bahwa konseling kelompok teknik journaling dapat meningkatkan self esteem siswa.
Layanan Bimbingan Kelompok dan Pengaruhnya Terhadap Perilaku Menarik Diri Pada Siswa
Authors: Rahim Syafrudin , Bin Smith Mardia , Korompot Salim 
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap perilaku menarik diri siswa Kelas VII di SMP Negeri 9 Kota Gorontalo. Pelaksanaan penelitian ini menggunakan eksperimen semu yang menggunakan “one group pre-test and post-test design”. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel X (bimbingan kelompok) dan variabel Y (perilaku menarik diri siswa). Perlakuan diberikan 8 kali terhadap siswa kelas VII yang berjumlah 15 orang. Populasi dalam penelitian ini adalah sebagian kelas VII SMP Negeri 9 Kota Gorontalo yang berjumlah 15 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive Sampling. purposive Sampling adalah teknik pengambilan dengan pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data berupa teknik angket yang berfungsi sebagai pre-test dan post-test. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis dan diuji hipotesis menggunakan Uji t. Dari hasil perhitungan diperoleh thitung = sebesar 38,63. Sedangkan dari daftar distribusi t pada taraf nyata 5% Diperoleh t (dk = n₁ + n₂ - 2 = 15 + 15 – 2 = 28) = 1.701. artinya thitung > tdaftar. Dengan demikian hipotesis yang berbunyi “Terdapat pengaruh bimbingan kelompok terhadap perilaku menarik diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Kota Gorontalo”, dapat diterima. Maka untuk menurunkan perilaku menarik diri siswa, hendaknya digunakan layanan bimbingan kelompok.
Kata kunci: Pengaruh, Bimbingan Kelompok, Perilaku Menarik Diri
Deskripsi Motivasi Siswa dalam Mengikuti Layanan Bimbingan dan Konseling di Masa Pandemi COVID-19-19
Authors: A. Tasanif Jumar , Madina Rena , Usman Irvan 
Published: May 2023

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan motivasi siswa dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa dalam mengikuti layanan Bimbingan dan Konseling di Masa Pandemi Covid-19 di kelas XI SMA Negeri 5 Gorontalo. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 5 Gorontalo yang berjumlah 496 siswa sedangkan pengambilan sampel penelitian dengan teknik random sampling berjumlah 83 siswa dan teknik analisis data menggunakan analisis persentase. Berdasarkan hasil penelitian yang dianalisis dengan analisis persentase menunjukkan bahwa dari pemilihan karir siswa dengan indikator adanya keinginan untuk mengikuti kegiatan dengan persentase 78,25% berada pada kategori tinggi, adanya harapan dan cita-cita dengan persentase 77,41% berada pada kategori tinggi, adanya lingkungan yang baik dengan persentase 69,75% berada pada kategori sedang, dan adanya kegiatan yang menarik dengan persentase 74,36% pada kategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi siswa dalam mengikuti layanan Bimbingan dan Konseling di masa pandemi Covid-19 di kelas XI SMA Negeri 5 Gorontalo 74,94% pada kategori sedang.
OCCUPATIONAL HEALTH: HYPERTENSION EDUCATION FOR EMPLOYEES IN STEEL DISTRIBUTION COMPANY
Authors: Arkianti Maria Maxmila Yoche , Theresia Theresia , Ompusunggu Fransiska , Manihuruk Gracia Akti , Togatorop Lina Berliana , Krisbiantoro Dimas 
Published: May 2023

Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular yang dapat menyebabkan kematian dini di seluruh dunia. Salah satu faktor risiko dari hipertensi diantaranya stress, pola makan, kurang aktivitas dan pekerjaan. Hipertensi bisa mempengaruhi kinerja seseorang dalam bekerja. Hipertensi bisa terjadi di tempat kerja. Oleh karena itu, adanya edukasi serta skrining risiko terkait hipertensi diharapkan dapat membantu pekerja untuk mejaga kesehatan sehingga pekerjaan yang dilakukan dapat dikerjakan secara optimal. PKM ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada karyawan PT.Panca Logam Sukses Mandiri terkait hipertensi, melihat pengetahuan karyawan terhadap hipertensi melalui skrining dan pemeriksaan kesehatan. Kegiatan edkasi dilakukan dalam bentuk pemaparan materi serta tanya jawab terkait hipertensi. Di akhir sesi, peserta melakukan skrining terkait risiko dengan mengisi kuisioner serta melakukan pemeriksaan kesehatan. Setelah dilakukan edukasi rata-rata pengetahuan peserta terkait hipertensi mengalami peningkatan sebesar 29 poin, 45 % peserta berusia 26-35 tahun (dewasa awal), klasifikasi tekanan darah peserta berada dalam rentang normal sebesar 50 %, 90 % peserta berjenis kelamin laki-laki, 55% IMT dalam nilai normal dan 60 % peserta mempunyai nilai kolesterol ≤ 200 mg.
PELATIHAN PRODUKSI VIDEO BAGI JEMAAT HKBP PERUMNAS TANGERANG
Authors: Simamora Jumadal , Wardaningsih Agustin Diana , Pamungkas Sigit 
Published: May 2023

HKBP Perumnas Tangerang merupakan salah satu gereja di Tangerang Banten yang sejak Pandemi Covid-19 sudah menggunakan teknologi komunikasi untuk melaksanakan ibadah online. Seiring menurunnya penyebaran Covid-19, pelaksanaan ibadah telah dilakukan secara hybrid, baik secara onsite maupun secara online. Untuk kegiatan ibadah online tersebut dan liputan berbagai event gereja, dibutuhkan sumber daya manusia yang terampil dalam bidang multimedia. Namun keterbatasan ketrampilan jemaat gereja dalam memproduksi video mengakibatkan hanya sedikit orang yang terlibat dalam setiap acara dan untuk acara tertentu, gereja menyewa jasa multimedia dari luar. Tujuan dari PkM ini adalah untuk memperlengkapi keterampilan generasi muda gereja dalam memproduksi video. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka metode yang ditawarkan melalui PkM ini adalah memberikan “Pelatihan Produksi Video Bagi Jemaat HKBP Perumnas Tangerang”. Dengan menurunnya penyebaran Covid-19, pelatihan diberikan secara onsite dengan jumlah peserta dibatasi maksimal 20 orang. Pelatihan diselanggarakan selama 4 hari, tanggal 21, 28 Mei dan 4, 11 Juli 2022 dengan melibatkan 3 orang dosen, 2 staff dan 3 orang mahasiswa. Melalui pelatihan ini, peserta telah mampu menghasilkan produksi sebuah video dengan mengikuti tahapan produksi mulai dari pra produksi, produksi dan post produksi hingga mengunggah melalui Youtube Channel gereja.
Pelatihan Pembuatan Paving Block Dari Sampah Plastik (Anorganik) Di Desa Aikdewa Kec. Pringgasela Kab. Lombok Timur
Authors: Hijah Siti Nurul , Suryahadi Suryahadi , Hamsyuni Mohammad 
Published: May 2023

Meningkatnya produksi sampah sangat meresahkan pemerintah dan masyarakat sekitar yang tempat tinggalnya berdekatan dengan lokasi TPA khususnya di Desa Aikdewa Kecamatan Pringgasela Kabupaten Lombok Timur. Peningkatan produksi sampah tersebut jika tidak diolah dan dimanfaatkan dengan baik akan merusak lingkungan sekitar. Sampah anorganik sebagian besar berbahaya dan sulit dikomposkan. Misalnya beling, botol bekas, kaleng dan limbah-limbah yang berbahaya. Untuk sampah organik biasanya dijadikan pupuk kompos. Akibat produksi sampah yang sulit terdegradasi adalah sampah anorganik, sehingga perlu upaya untuk mereduksi menjadi produk yang bermanfaat. Salah satu alternatif daur ulang limbah anorganik (plastik) adalah menjadi salah satu bahan campuran dari paving block.
Pelaksanaan pelatihan pengelolaan sampah anorganik kepada pemuda Karang Taruna Tuhu Karya Desa Aikdewa untuk merubah sampah menjadi barang yang bernilai ekonomi tinggi bekerja sama dengan mahasiswa Universitas Islam Al-Azhar yang sedang melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik. Dengan berusaha memberikan sumbangsih dan mengajak masyarakat setempat mengubah sampah menjadi bahan yang bernilai ekonomis yaitu Paving Block. Tujuan dari pelatihan ini adalah memberikan pemahaman kepada masyarakat setempat agar bisa membuat sendiri tanpa harus membeli dan membantu Pemerintah Provinsi NTB dalam program Zero Waste. Hasil akhir yang diharapkan dari pelatihan ini adalah mampu memberikan pengetahuan kepada masyarakat untuk merubah sampah anorganik menjadi Paving Block.
EDUKASI PROHIBITED ITEMS PADA PENERBANGAN BAGI SISWA UPW SMKN 1 TAMBUN SELATAN
Authors: Marina Sandriana , Rizaldy Wynd , Agusinta Lira , Rahmawati Aisyah , Ghafar Abdul 
Published: May 2023

Prohibited items merupakan barang yang dilarang ataupun barang yang dapat dibawa tetapi dalam kuantitas tertentu oleh para penumpang dan crew pesawat terbang. Meskipun sosialisasi telah dilakukan pada setiap Bandar Udara melalui poster yang ditampilkan baik pada layar informasi dan meja check in counter, namun tetap saja ditemukan masih banyak penumpang yang harus meninggalkan barang-barang miliknya.
Hasil wawancara kepada guru pengampu pada program studi Usaha Perjalanan Wisata SMKN 1 Tambun Selatan, diketahui bahwa belum ada materi dalam mata pelajaran yang terkait dengan penerbangan yang membahas tentang prohibited items yang sebenarnya penting diketahui dan dipahami untuk dapat mengedukasi calon penumpang pesawat udara sehingga diharapkan meniadakan konflik atau kesalahpahaman tentang prohibited items dan perjalanan penumpang menjadi aman dan nyaman.
Kegiatan pengabdian dilakukan secara tatap muka dengan metode edukasi dan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman para siswa tentang tentang prohibited items. Hasil pre test dan post test menunjukan terjadinya peningkatan rata-rata pemahaman akhir peserta sebesar 64.49% untuk rata-rata pertanyaan yang ditanyakan sebelumnya. Disamping itu secara kesuruhan peserta edukasi sangat puas dan sangat berminat mengikuti kegiatan edukasi prohibited items yang telah terselenggara dengan baik.
EDUKASI PENCEGAHAN DEPRESI POST PARTUM
Authors: SURBAKTI JUWITA FRANSISKA BR , Ayu Florensa Maria Veronika , Hasibuan Shinta Yuliana , Suryadinata Neneng , Tahapary Prisca Adipertiwi , Purwani Marini Indriya 
Published: May 2023

Latar belakang Kelahiran bayi dalam sebuah keluarga seharusnya memberikan kebahagiaan baik untuk orang tua maupun keluarga besar. Namun demikian, ini tidak terjadi pada Ibu yang sedang berjuang melalui depresi setelah melahirkan yang sering dikenal dengan Depresi Postpartum. Kejadian depresi postpartum yang ada dimasyarakat dikenali setelah Ibu mengalami gejala yang berat. Orang tua di dalam masyarakat kurang mengenal tanda dan gejala depresi postpartum dan menganggapnya sebagai hal yang biasa terjadi pada Ibu setelah melahirkan. Kondisi terburuk yang dapat dialami Ibu adalah ketika ia menyakiti dirinya sendiri bahkan bayinya. Peran dan dukungan dari suami beserta keluarga sangat penting untuk membantu Ibu beradaptasi dengan peran barunya sehingga mencegah terjadinya depresi postpartum. Tujuan pengabdian kepada masyarakat (PKM) yaitu untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang depresi postpartum dan cara pencegahannya. Metode penyelenggaraan PKM dilakukan dalam bentuk seminar daring (webinar) yang diikuti oleh 135 peserta dengan aktivitas pemberian materi terkait depresi post-partum dan disertai dengan demonstrasi manajemen stres pada Ibu setelah melahirkan. Hasil kegiatan yaitu ada peningkatan rata-rata pengetahuan peserta setelah diberikan edukasi tentang mengenal dan mencegah depresi post-partum. Kegiatan pencegahan kejadian depresi post-partum perlu digiatkan untuk menekan angka kejadian depresi post-partum pada Ibu.
PELATIHAN UNTUK GURU DAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK
Authors: Zendrato Juniriang , Prayudhan Natanaella 
Published: May 2023

Anak-anak akan bertumbuh secara maksimal ketika berada di dalam lingkungan yang penuh cinta, sehat, dan suportif. Salah satu kecerdasan anak yang akan berkembang adalah kecerdasan spiritual. Spiritualitas adalah kesadaran anak, akan hidup suci dan keberadaannya di alam semesta, yang mempengaruhi tindakan, perasaan, dan pikirannya. Bila spiritualitas anak berkembang dengan baik, anak akan terhindar dari berbagai pelecehan, penyakit, dan mampu menghargai diri sendiri serta orang lain. Permasalahan yang muncul adalah para guru dan orang tua yang merupakan lingkungan terdekat anak-anak kurang menyadari spiritualitas anak dan pentingnya untuk dikembangkan serta bagaimana cara mengembangkannya. Oleh karena itu, pelatihan dalam bentuk webinar untuk para guru dan orang tua se-Indonesia yang diselenggarakan oleh Student Life UPH berkerjasama dengan Yayasan Abar difokuskan untuk membantu para guru dan orang tua mendapatkan tambahan wawasan dalam mengembangkan spiritualitas anak. Webinar ini dilakukan melalui diskusi interaktif, sharing pengalaman, pemaparan teori, dan tanya jawab. Hasil dari webinar ini peserta (sebanyak 75%) sudah memahami arti spiritualitas anak di awal webinar. Setelah mengikuti webinar ini, ada peningkatan 12% peserta yang mengetahui alasan perlunya mengembangkan spiritualitas anak. Yang terakhir, seluruh peserta (100%) dapat berkomitmen dan menyebutkan dengan tepat cara untuk mengembangkan spiritualitas supaya anak-anak mereka tumbuh sehat secara maksimal.
PPM PEMBERDAYAAN PENJAHIT LANSIA MENUJU HIDUP SEHAT & PRODUKTIF DI KELURAHAN DUKUH PAKIS SURABAYA
Authors: Nurjannah Nurjannah , Lesno P Dwi , Murti Bayu 
Published: May 2023

Abstrak
Masalah kesehatan utama pada lansia adalah penyakit gangguan kardiovaskuler. Hal ini bisa dikarenakan Gaya hidup individu tidak menghiraukan efek negatifnya terhadap kesehatan bahkan sampai tidak mengenal apa itu olahraga. Tujuan pengabdian kepada masyarakat untuk mengetahui peningkatan pengetahuan warga tentang meningkatkan pengetahuan, sikap dan ketrampilan dalam memperbaiki dan mempertahankan status kesehatan lansia, meningkatakan kesehatan jantung bagi lansia, mengurangi resiko penyakit jantung. UMKM Penjahit Lansia sangat bisa produktif dalam aktifitasnya oleh sebab itu diperlukan hidup sehat sehingga bisa produktif dalam menghasilkan karya.Maka perlu sekali edukasi manajemen hipertensi yang bisa membantu para lansua untuk memonitor perkembangan kesehatan agar tetap bisa menjalankan aktifitas kegiatan menjahit.Tim Pengabdi juga memberikan fasilitas pendampingan berwirausaha mengenai pola menjahit dengan benar serta memasarkan produk dengan sosialmedia, agar menghasilkan produksi yang bagus dan usaha menjahitt ini bisa berkelanjutan.
Kata kunci: Manajemen Hipertensi; Lansia; Produktif
PPM PELATIHAN DOODLE SEBAGAI ART THERAPY TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA KELOMPOK ANAK USIA DINI DI KECAMATAN BULAK
Authors: Tyas Fifin Dwi , Zuroidah Aironi , Mardiyanti Ressy , Nilam Sari Nita , Dani Prasetia Angga 
Published: May 2023

Pengembangan keterampilan motorik halus perlu distimulasi dengan strategi yang tepat. Apalagi dengan adanya kondisi Pandemi seperti ini, menyebabkan anak-anak lebih sering memegang gadget setiap harinya, hal ini yang membuat takut para orangtua akan penggunaan gadget yang berlebihan bisa menyebabkan kemampuan motorik halus beberapa anak masih belum sepenuhnya berkembang baik. Hal ini terbukti saat ada beberapa anak menulis huruf, menggambar bentuk dan mewarnai cenderung belum bisa mencapai target yang diharapkan, yaitu anak masih belum bisa menulis dengan rapi, menggambar, mewarnai, dan rendahnya kemampuan ini belum maksimal karena dalam menggerakkan jari-jari tangan masih kaku yaitu saat memegang alat tulis masih belum benar. Permasalahan-permasalahan tersebut yang menyebabkan motorik halus yang perlu distimulasi dengan baik. Tujuan pengabdian ini untuk melatih ketrampilan motorik halus Pada Anak di Kecamatan Bulak, selain itu juga membuat anak berpikir kreatif, inovatif dan mampu bersosialisasi dengan teman-temannya. Metode pelaksanaanya melalui psikoedukasi, pelatihan art therapy kepada anak-anak usia dini berusia 4-5 tahun. Hasil dari pengabdian diharapkan anak mampu mengembangkan motorik halusnya dengan optimal kearah yang lebih baik, anak dapat mengekspresikan diri dan berkreasi dengan berbagai gagasan dan imajinasi, dan dapat menumbuhkan rasa percaya diri anak tersebut.
Kata Kunci: Art Therapi, Motorik Halus, Kreatif
PELATIHAN KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA KEPADA PESERTA DIDIK POLITEKNIK IMIGRASI (POLTEKIM) KEMENKUMHAM INDONESIA
Authors: Setijadi Naniek 
Published: May 2023

Program Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan dalam rangka kerjasama antara UPH c.q. FISIP UPH dan Politeknik Imigrasi (POLTEKIM) sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia peserta didik POLTEKIM, khususnya memperlengkapi para taruna untuk bertugas di pos-pos Imigrasi baik di dalam maupun di luar negeri. Di era globalisasi ini konsepsi garis batas antar negara mulai pudar dengan adanya kemajuan teknologi dan perpindahan orang dan barang. Kemungkinan adanya ancaman dan tantangan terhadap keamanan nasional dan masyarakat tidak dapat dihindari. Petugas Imigrasi sering menjumpai berbagai jenis pelanggaran keimigrasian, antara lain: pelanggaran Visa dan Ijin Tinggal, masalah kriminal antar negara, masalah diplomasi. Departemen Keimigrasian sebagai garda terdepan berperan penting untuk mencegah ancaman tersebut. Pelatihan komunikasi lintas budaya sangat diperlukan oleh petugas Imigrasi dalam menjalankan tugasnya berhadapan dengan orang-orang (foreigners) dari berbagai negara yang masuk dan keluar Indonesia. Komunikasi lintas budaya mempunyai fungsi penting, utamanya ketika seseorang mulai menjalin hubungan bilateral, trilateral, atau multilateral. Secara khusus, komunikasi lintas budaya berfungsi untuk mengurangi ketidakpastian komunikasi antar individu, antar suku, dan antar bangsa yang berbeda budaya. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan skills yang dibutuhkan oleh para Taruna agar dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Program PKM ini dilaksanakan sebanyak empat kali secara daring melalui Zoom, pada tanggal 12 Mei 2022; 13 Mei 2022; 18 Mei 2022; dan 19 Mei 2022. Materi yang disampaikan mencakup dua sesi, yaitu sesi Teori dan sesi Praktik