bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Muatan Pelajaran Matematika Kelas 5 Melalui Metode Pembelajaran Mencongak di MIN I Yogyakarta
Authors: Sumarsih Sumarsih 
Published: February 2023

ABSTRAK
Tujuan – Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas pembelajaran matematika dan hasil belajar matematika dengan metode pembelajaran Mencongak.
Metode – Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas, dengan 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksaan, pengamatan, dan refleksi. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 5B yang berjumlah 30 siswa. Adapun teknik pengumpulan data berupa teknik dokumentasi, observasi dan tes. Data dianalisi dengan menggunakan statistik deskriptif dengan persentase capaian belajar keseluruhan siswa. Untuk mengetahui terdapat peningkatan hasil belajar dalam penelitian ini yaitu didasarkan pada ketetapan KKM.
Hasil – Temuan dari penelitian ini bahwa metode pembelajaran Mencongak terbukti dapat meningkatkan keaktifan, efektifitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Dengan methode ini siswa yang mencapai nilai di atas KKM ada 24 siswa dengan persentase 80%, sedangkan siswa yang mencapai nilai di bawah KKM ada 6 anak dengan persentasi 20 %, peningkatan hasil belajar ini terlihat pada nilai rata-rata yang dicapainya, yaitu sebesar 86,2. Sebuah nilai yang melampoi KKM, sedangkan nila rata-rata yang telah dicapai sebelumnya sebesar 33,7 sebuah nilai yang masih di bawah KKM. Keterbatasan penelitian ini hanya dilakukan di MIN I Yogyakrta, kelas 5B dengan jumlah 30 siswa
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Tutor Sebaya Siswa Kelas VII A MTsN 6 Gunungkidul
Authors: Arifin Zainal 
Published: February 2023

ABSTRAK
Tujuan – Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui tutor sebaya pada siswa Kelas VII A MTsN 6 Gunungkidul tahun pelajaran 2022/2023. Titik berat masalah yang dihadapi dunia Pendidikan di Indonesia adalah masalah yang berkaitan erat dengan mutu atau kualitas pendidikan yang rendah. Dikatakan demikian karena capaian daya serap siswa terhadap materi pelajaran masih rendah. Permasalahan ini tentu harus ada pembenahan yang mampu memberi daya motivasi kepada siswa di kelas ke arah kemajuan.
Metode – Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas, dengan metode pengumpulan data dokumentasi, observasi dan tes. Tehnik analisis data dalam penelitian ini adalah PTK yaitu sebuah penelitian yang dilakukan oleh guru di kelasnya sendiri dengan merancang, melaksanakan dan merefleksikan tindakan secara kolaboratif dan partisipatif dengan tujuan untuk memperbaiki kinerja sebagai guru sehingga hasil belajar peserta didik meningkat. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII A MTs Negeri 6 Gunungkidul yang berjumlah 32 siswa.
Hasil – Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang dimulai sejak pra siklus sebesar 31% menjadi 81% pada siklus I dan akhirnya menjadi 94% pada siklus II, dengan demikian maka dengan melalui tutor sebaya mampu memberikan andil dalam kenaikan atau peningkatan hasil belajar siswa kelas VII A MTsN 6 Gunungkidul.
Efektivitas Pendekatan Proses dengan Teknik Deskripsi, Interpetasi, dan Evaluasi (DIE) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa
Authors: Dewi Yuni Iswari 
Published: February 2023

ABSTRAK
Tujuan – Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan perbedaan keefektifan pembelajaran menulis yang menggunakan pendekatan proses dengan teknik DIE dan yang tanpa menggunakan pendekatan proses dengan teknik DIE.
Metode – Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan metode eksperimen. Populasi penelitian ini seluruh siswa SD Negeri di wilayah Tirtonirmolo, sebanyak empat SD Penentuan sampelnya dilakukan simple random sampling, sehingga diperoleh SD Padokan II Tirtonirmolo kemudian penentuan kelas kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan dengan cara random dan diperoleh kelas VA sebagai kelompok eksperimen dan kelas VB sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes. Sebelum dilakukan analisis data, dilakukan uji persyaratan analisis data yang berupa uji normalitas sebaran dan uji homogenitas varians. Teknik analisis data yang digunakan yaitu Uji t dan uji Tuckey's.
Hasil – Skor rerata pre-test kelompok eksperimen adalah 66,41 dan skor rerata pre- test untuk kelompok kontrol adalah 66,31. Skor rerata post-test kelompok eksperimen adalah 83,66 dan skor rerata post-test kelompok kontrol adalah 77,35 Hasil penelitian menunjukkan: (1) berdasarkan hasil uji t, skor pre-test kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak ditemukan perbedaan skor yang signifikan, sedangkan hasil uji t antarkelompok skor post-test kelompok eksperimen dan kelompok kontrol menunjukkan ditemukan perbedaan, dibuktikan nilai t t lebih besar dari t h (db=53) yaitu t h=7,120 dan t t=2,007. Dengan demikian, ada perbedaan antara pembelajaran menulis eksperimen lebih besar dari skor rerata kelompok kontrol. Kemudian diperoleh nilai HSD test skor post-test sebesar 0, 1199. Dengan uji Tuckey's dimana selisih skor mean kelompok eksperimen dan kelompok kontrol lebih besar daripada nilai HSD test sebesar 6,309 > 0,1199, sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menulis menggunakan pendekatan proses dengan teknik DIE efektif dibandingkan pembelajaran menulis dengan tanpa menggunakan pendekatan proses dengan teknik DIE.
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Operasi Hitung Bilangan Pecahan dengan Pendekatan Matematika Realistik pada Siswa Kelas V
Authors: Isnaini Badaruddin  
Published: February 2023

Tujuan – Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika dalam pembelajaran operasi hitung bilangan pecahan pada siswa kelas V A MIN 1 Gunungkidul Yogyakarta dengan menggunakan pendekatan realistik.
Metode – Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian adalah siswa kelas V A MIN 1 Gunungkidul Yogyakarta yang berjumlah 15 siswa dan guru kelas V A. Obyek penelitian adalah hasil belajar operasi hitung bilangan pecahan menggunakan pembelajaran matematika realistik. Untuk menguji validitas instrumen dalam penelitian ini menggunakan validitas konstrak dengan menggunakan pendapat ahli (experts jugdement). Data hasil penelitian diperoleh dari observasi dan tes hasil belajar. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif.
Hasil – Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar menggunakan pendekatan matematika realistik adalah 67,00 pada siklus I, dan meningkat lagi menjadi 78,33 pada siklus II. Pada siklus I siswa yang tuntas belajar hanya 54,29% meningkat menjadi 75,68% pada siklus II.
Pengembangan Modul Matematika pada Materi Teorema Pythagoras dengan Pendekatan Problem Based Learning
Authors: Asmarawati Nur Idiah 
Published: February 2023

Tujuan – Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul pembelajaran matematika dengan pendekatan Problem Based Learning pada materi Teorema Pythagoras yang valid, praktis dan efektif untuk siswa kelas VIII SMP/MTs.
Metode – Metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan produk adalah research and development dengan Model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop, dan disseminate. Penelitian ini menggunakan survei validitas, survei respon siswa, dan keefektifan modul.
Hasil – Berdasarkan hasil penelitian diperoleh skor pada uji validitas, modul pembelajaran dengan pendekatan Problem Based Learning ditempatkan pada kategori valid dengan persentase 89,58 untuk substansi dan 77,14 untuk media. Sementara itu, jawaban siswa termasuk modul pembelajaran dengan pendekatan Problem Based Learning dengan 78,30 persen kategori praktis. Hasil belajar setelah pembelajaran kelas eksperimen mendapat nilai 54,691, lebih tinggi dari nilai setelah pembelajaran kelas referensi 46,356. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran matematika dengan pendekatan Problem Based Learning sudah efektif.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas VII MTs Negeri 5 Gunungkidul Melalui Pendekatan SETS
Authors: Rahmawati Evy 
Published: February 2023

Tujuan – Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII MTsN 5 Gunungkidul tahun pelajaran 2022/2023 dengan mengunakan pendekatan SETS.
Metode – Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang menggunakan model penelitian Kemis dan Mc Taggart. Model Mc Taggart ini terdiri dari empat komponen yang berurutan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi, yang dalam pelaksanaan dan pengamatannya dilakukan secara bersamaan. Artinya pengamatan dilakukan pada saat proses pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VII B MTsN 5 Gunungkidul tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 25 siswa. Subjek penelitian ini sangat heterogen dilihat dari kemampuannya, yakni ada sebagian siswa yang memiliki kemampuan yang tinggi, sedang dan rendah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi, dokumentasi, angket, dan tes evaluasi.
Hasil – Berdasarkan hasil penelitian pada penelitian tindakan ini diperoleh diperoleh siklus I observasi sikap nilai rata-rata 77,00 dengan kriteria cukup dan ketuntasan 64,00%, sedangkan untuk keterampilan nilai rata- rata 71,40 dengan kriteria cukup dan ketuntasan 72,00%, sedangkan untuk pengetahuan nilai rata-rata 69,60 dengan kriteria kurang dan ketuntasan 53,33%. Siklus II, hasil observasi sikap nilai rata-rata 78,50 dengan kriteria cukup dan ketuntasan 76,00%, sedangkan untuk observasi keterampilan nilai rata-rata 74,00 dengan kriteria cukup dan ketuntasan 92,00%, sedangkan untuk pengetahuan nilai rata-rata 82,93 dengan kriteria cukup dan ketuntasan 88,00%.
Fanatisme Politik Islam: Ideologisasi Partai Ka’bah di Jepara Masa Orde Baru dan Pasca Reformasi
Authors: Qosim M. Rizal 
Published: February 2023

Dinamika politik dan parpol Islam di Jepara menunjukkan sebuah transformasi politik yang cukup radikal. Fanatisme politik masyarakat Jepara belakangan semakin luntur. Mereka bisa goyah dengan banyak pilihan politik yang ada. Politik Jepara yang dulunya didominasi warna ‘hijau’ sekarang mulai dikuasai oleh warna ‘merah’. Perubahan ini tentunya menarik untuk diteliti. Hal yang hendak diungkap dari penelitian ini adalah apa faktor yang menyebabka fanatisme politik di Jepara dan apa faktor yang melahirkan transformasi politik Jepara dari ‘hijau’ ke ‘merah’. Penelitian ini hendak menjawab dua rumusan masalah; apa yang menyebabkan masyarakat muslim Jepara menjadi ideologis dan fanatis terhadap PPP; dan mengapa terjadi pergeseran dari fanatisme PPP menjadi pragmatis dalam berpolitik di Jepara?
Metabolomic analysis-identified 2-hydroxybutyric acid might be a key metabolite of severe preeclampsia
Authors: Wang Fang , Xu Lili , Qi Mingming , Lai Huimin , Zeng Fanhua , Liang Furong , Wen Qing , Ma Xihua , Zhang Chan , Xie Kaili 
Published: February 2023

Abstract
This study set out to determine the key metabolite changes underlying the pathophysiology of severe preeclampsia (PE) using metabolic analysis. We collected sera from 10 patients with severe PE and from 10 healthy pregnant women of the same trimester and analyzed them using liquid chromatography mass spectrometry. A total of 3,138 differential metabolites were screened, resulting in the identification of 124 differential metabolites. Kyoto encyclopedia of genes and genomes pathway analysis revealed that they were mainly enriched in the following metabolic pathways: central carbon metabolism in cancer; protein digestion and absorption; aminoacyl-transfer RNA biosynthesis; mineral absorption; alanine, aspartate, and glutamate metabolism; and prostate cancer. After analysis of 124 differential metabolites, 2-hydroxybutyric acid was found to be the most critical differential metabolite, and its use allowed the differentiation of women with severe PE from healthy pregnant women. In summary, our analysis revealed that 2-hydroxybutyric acid is a potential key metabolite for distinguishing severe PE from healthy controls and is also a marker for the early diagnosis of severe PE, thus allowing early intervention.
Effect of spaceflight on the phenotype and proteome of Escherichia coli
Authors: Liu Yu , Xu Chong , Zhao Guangxian , Wang Yanji , Zhu Yuanbing , Yin Yishu , Wang Jiaping , Li Yongzhi 
Published: February 2023

Abstract
Microbial safety has become a research hotspot with the development of manned space technology. Escherichia coli is a conditional pathogen that can cause infectious diseases. Therefore, it is necessary to study the influence of the space environment on E. coli. Phenotypic experiments including growth curves, morphology, and environmental resistance experiment were used to study the phenotypic changes of E. coli after exposure to the space environment for 12 days carried by the “SJ-10” satellite. Tandem mass tag was used to assess the proteome change of E. coli. We found that the survival rate of E. coli in the spaceflight group was decreased when cultivated in acidic and high-salt environments. Proteomic analysis identified 72 downregulated proteins involved in chemotaxis, intracellular pH elevation, glycolate catabolic process, and glutamate metabolic process in the spaceflight group. Meanwhile, only one protein mtr that was involved in the uptake of tryptophan in E. coli was upregulated in the spaceflight group. Our research showed that proteomics results can explain phenotypic results, which demonstrated the successful application of proteomics in mechanism research. Our data provide a comprehensive resource for understanding the effect of the space environment on E. coli.
Weyl asymptotics for perturbations of Morse potential and connections to the Riemann zeta function
Authors: Rahm Rob 
Published: February 2023

AbstractLetN(T;V)N\left(T;\hspace{0.33em}V)denote the number of eigenvalues of the Schrödinger operator−y″+Vy-{y}^{^{\prime\prime} }+Vywith absolute value less thanTT. This article studies the Weyl asymptotics of perturbations of the Schrödinger operator−y″+14e2ty-{y}^{^{\prime\prime} }+\frac{1}{4}{e}^{2t}yon[x0,∞)\left[{x}_{0},\infty ). In particular, we show that perturbations by functionsε(t)\varepsilon \left(t)that satisfy∣ε(t)∣≲et| \varepsilon \left(t)| \hspace{0.33em}\lesssim \hspace{0.33em}{e}^{t}do not change the Weyl asymptotics very much. Special emphasis is placed on connections to the asymptotics of the zeros of the Riemann zeta function.
Influence of EPHX1 c.337 T>C and UGT2B7*2 genetic polymorphisms on the requirement of carbamazepine maintenance dose in persons with epilepsy (PWE) of Southern part of India: a cross-sectional genetic association study
Authors: Venkatraman Shravan , Ramasamy Kesavan , Nair Pradeep P. , Rajendran Priyadharsini 
Published: February 2023

Abstract

Objectives
Carbamazepine (CBZ) is a first-line antiseizure drug used for focal onset seizures. It exhibits inter-individual variability in plasma carbamazepine levels and there are both genetic and non-genetic factors having a role in the requirement of CBZ maintenance dose. The aim was to study the influence of EPHX1 c.337 T>C and UGT2B7*2 genetic polymorphisms on CBZ maintenance dose requirement in persons with epilepsy.

Methods
Persons with epilepsy (PWE) of both gender of age 15–65 years on carbamazepine monotherapy who had been taking same maintenance dose for one year were eligible. Five milliliter of venous blood was collected in 10% EDTA under aseptic precautions. After centrifugation, the cellular component was used for DNA extraction and genotyping. For three genotypes of EPHX1 c.337 T>C and UGT2B7*2, the differences in mean carbamazepine dose were analyzed using Analysis of Variance (ANOVA). An unpaired t-test was used to draw a comparison between the genotypes and CBZ maintenance dose requirement for dominant and recessive models of EPHX1 c.337 T>C and UGT2B7*2. A value of p<0.05 was considered to be statistically significant.

Results
For UGT2B7*2 (rs 7439366), CT required a higher dose (CT 626 mg/day and TT 523 mg/day) but not found to be significant (p-value 0.167). PWE carrying CT genotype of EPHX1 c.337 T>C had 62 mg higher dose when compared to homozygous mutant CC (590 mg/day for CT and 528 mg/day for CC) but p-value was not found to be significant (p-value 0.835).

Conclusions
The results of our study done in 115 PWE showed there was a lack of association between SNPs of EPHX1 c.337 T>C, UGT2B7*2 and CBZ maintenance dose requirement in Southern part of India and this finding has to be confirmed in a larger sample size.
Characterization of Kv1.2-mediated outward current in TRIP8b-deficient mice
Authors: Labbaf Afsaneh , Dellin Maurice , Komadowski Marlene , Chetkovich Dane M. , Decher Niels , Pape Hans-Chrisitian , Seebohm Guiscard , Budde Thomas , Zobeiri Mehrnoush 
Published: February 2023

Abstract
Tonic current through hyperpolarization-activated cyclic nucleotide-gated cation (HCN) channels is influencing neuronal firing properties and channel function is strongly influenced by the brain-specific auxiliary subunit tetratricopeptide repeat-containing Rab8b-interacting protein (TRIP8b). Since Kv1.2 channels and TRIP8b were also suggested to interact, we assessed brain Kv1.2 mRNA and protein expression as well as the reduction of K+ outward currents by Kv1.2-blocking compounds (Psora-4; tityustoxin-Kα, TsTX-Kα) in different brain areas of TRIP8b-deficient (TRIP8b

−/−
) compared to wildtype (WT) mice. We found that transcription levels of Kv1.2 channels were not different between genotypes. Furthermore, Kv1.2 current amplitude was not affected upon co-expression with TRIP8b in oocytes. However, Kv1.2 immunofluorescence was stronger in dendritic areas of cortical and hippocampal neurons. Furthermore, the peak net outward current was increased and the inactivation of the Psora-4-sensitive current component was less pronounced in cortical neurons in TRIP8b

−/−
mice. In current clamp recordings, application of TsTX increased the excitability of thalamocortical (TC) neurons with increased number of elicited action potentials upon step depolarization. We conclude that TRIP8b may not preferentially influence the amplitude of current through Kv1.2 channels but seems to affect current inactivation and channel localization. In TRIP8b

−/−
a compensatory upregulation of other Kv channels was observed.
A multi-layered approach to developing academic written communication skills for nursing students
Authors: Garvey Loretta , Willetts Georgina , Herrmann Antje , Verezub Elena , Sinchenko Elena 
Published: February 2023

Abstract

Objectives
Academic literacy in nursing students has historically been poor this research therefore aimed to investigate the effectiveness of an embedded multidisciplinary approach to academic written communication skills for first year Bachelor of Nursing students in Australia.

Methods
This initiative consisted of (1) collaboratively embedding academic skills with nursing staff and Learning and Academic Skills Advisors using scaffolded tasks, curriculum/material development, workshops/tutorials on writing skills; and (2) individual support sessions. Data was obtained via questionnaire.

Results
Responses were received from 92 (74% local and 26% international) students. Key findings showed the collaborative approach to embedding skills with added follow up, was beneficial for students’ skills development, including improved academic writing, increased confidence, and recognition of the importance of academic writing.

Conclusions
It is important to equip student to develop academic literacy and an embedded academic literacy program has been determined to assist and may contribute to future professionalisation in nursing.
A derivative-Hilbert operator acting on Dirichlet spaces
Authors: Xu Yun , Ye Shanli , Zhou Zhihui 
Published: February 2023

Abstract
Let

μ

\mu

be a positive Borel measure on the interval

[

0
,
1

)

\left[0,1)

. The Hankel matrix

H

μ

=

(

μ

n
,
k

)

n
,
k
≥
0

{{\mathcal{ {\mathcal H} }}}_{\mu }={\left({\mu }_{n,k})}_{n,k\ge 0}

with entries

μ

n
,
k

=

μ

n
+
k

{\mu }_{n,k}={\mu }_{n+k}

, where

μ

n

=

∫

[

0
,
1

)

t

n

d
μ

(

t

)

{\mu }_{n}={\int }_{\left[0,1)}{t}^{n}{\rm{d}}\mu \left(t)

, induces formally the operator as follows:

DH

μ

(

f

)

(

z

)

=

∑

n
=
0

∞

∑

k
=
0

∞

μ

n
,
k

a

k

(

n
+
1

)

z

n

,

z
∈
D
,

{{\mathcal{D {\mathcal H} }}}_{\mu }(f)\left(z)=\mathop{\sum }\limits_{n=0}^{\infty }\left(\mathop{\sum }\limits_{k=0}^{\infty }{\mu }_{n,k}{a}_{k}\right)\left(n+1){z}^{n},\hspace{1em}z\in {\mathbb{D}},

where

f

(

z

)

=

∑

n
=
0

∞

a

n

z

n

f\left(z)={\sum }_{n=0}^{\infty }{a}_{n}{z}^{n}

is an analytic function in

D

{\mathbb{D}}

. In this article, we characterize those positive Borel measures on

[

0
,
1

)

\left[0,1)

for which

DH

μ

{{\mathcal{D {\mathcal H} }}}_{\mu }

is bounded (resp. compact) from Dirichlet spaces

D

α

(

0
<
α
≤
2

)

{{\mathcal{D}}}_{\alpha }\hspace{0.33em}\left(0\lt \alpha \le 2)

into

D

β

(

2
≤
β
<
4

)

{{\mathcal{D}}}_{\beta }\hspace{0.33em}\left(2\le \beta \lt 4)

.
Concentration evaluation and risk assessment of pesticide residues in selected vegetables sold in major markets of Port Harcourt South-South Nigeria
Authors: Omokpariola Daniel O. , Omokpariola Patrick L. , Okoye Patrice A. C. , Okechukwu Victor U. , Akolawole Joseph S. , Ifeagwu Ogochukwu 
Published: February 2023

Abstract
Concentration levels and health risk assessment of residues of organochlorine and organophosphate pesticides in four commonly vegetables (Cucumber, carrot, cabbage, and eggplant) collected from major markets of Port Harcourt city, South-south Nigeria were assessed. The collected samples were analysed using QuEChERS (quick, easy, cheap, effective, rugged, and safe) extraction method by gas chromatography coupled with Electron Capture Detector (ECD). Pesticide concentrations were compared with UK/EU maximum residual limits (MRLs). Health risk estimates were analysed using estimated daily intake (EDI), hazard quotient (HQ), and hazard ratio (HR) for children (16.7 kg) and adults (60 kg) weight groups. The results of this study showed that 80% of the vegetable samples contained detectable pesticide residues, of which 70% had residues that exceeded MRLs while 20% had residues below detectable levels. The highest concentrations of HCH residues are present in cabbage with a concentration of 0.25 ± 0.15 mg/kg for α-HCH while the least are present in eggplant with concentration of 0.038 ± 0.025 mg/kg in lindane. Pirimophos-methyl was detected in cucumber at 0.017 mg/kg while parathion and isofenfos was detected only in eggplants at concentration of 0.042 mg/kg and 0.022 mg/kg respectively. Concentrations of parathion, chlorpyrifos, and pirimophos-methyl residues were lower than MRLs in all the detected vegetable samples analysed. Non-carcinogenic health risk estimates for the children consumer groups showed that mevinfos, p, pʹ DDD, aldrin, and heptachlor epoxide detected in eggplant, carrot, and cabbage had HQ > 1. While for adults, only p, pʹ DDD and heptachlor epoxide revealed non-carcinogenic effect in cabbage. Risk was highest for child consumers. However, most of the pesticide residues were less than 1 for the HQs value which is indicative of insignificant health risk. Human risk estimations for the carcinogenic health effect for the studied vegetables showed that lindane and delta HCH could pose carcinogenic health risks to adult, while aldrin, dieldrin, heptachlor, α HCH, β HCH, delta HCH, and heptachlor epoxide could pose carcinogenic health risks to children. The HRI values in some of the detected residues indicate that the cancer benchmark concentrations exceeded the EDI for the respective organochlorine pesticide in the vegetable samples, thus raising serious concerns of possible carcinogenicity. Non carcinogenic and carcinogenic risk assessment of organochlorine pesticide residues in the studied vegetable indicates health threat. Hence, strict monitoring and control of pesticide residues in agricultural products is being suggested, to protect consumers, especially the children who are vulnerable to the adverse effects of pesticides.