ARTISTIC FEATURES OF N. YE. TINIKOV’S FABLES
Authors: В.А. Карамашева, 
Published: December 2022

В статье рассматривается басенное творчество Николая Егоровича Тиникова. Актуальность басенного жанра обуславливается функциональным универсализмом, тематической безграничностью, этической проблематикой. Басни Н. Тиникова до сих пор не переведены на русский язык, а значит, круг читателей крайне ограничен. Как известно, басня - жанр дидактической литературы: короткий рассказ в стихах или прозе с отчетливо сформулированной моралью, придающей произведению аллегорический смысл. В данной работе отмечено, что в конце или в начале басни обязательно содержится краткое нравоучение, то есть доминирующим признаком басни является назидательность - дидактизм, а основные проблемы - этические. Наряду с этим, следует отметить повествовательность, типичность описываемой ситуации, осмеяние человеческих пороков. В статье определены художественно - изобразительные средства, которые были использованы баснописцем: аллегория, намеки, «эзоповский язык», сатира, ирония, сарказм, эпитеты, метафоры, сравнения, разговорная лексика - диалоги, монологи, авторская речь. На основе анализа басен «Ворона и Кукушка», «Лиственница и Чернотал». «Разные судьбы», «Сорока и Галка», «Помощница Лиса» и др. автор статьи приходит к выводу, что особенностью мастерства Н. Тиникова как баснописца можно считать его умение выражать мысль через противопоставление разнотипных героев. Его басни не имеют в конце текста морали - она заключена в самом произведении. Басни Н. Тиникова, написанные в 1980-е годы, до сих пор актуальны, дают обобщенную картину мира, в которой присутствует национальный колорит и индивидуальный образ мышления.
The article examines the fable creative work of Nikolai Yegorovich Tinikov. The relevance of a fable genre is conditioned by functional universalism, thematic limitlessness, and ethical issues. N. Tinikov’s fables have not yet been translated into Russian, which means that the number of readers is extremely limited. As it is known, a fable is a genre of didactic literature: a short story in verse or prose with a clearly formulated morality that gives the work an allegorical meaning. This worknotes that at the end or at the beginning of a fable, a brief moral lesson is necessarily contained, i.e., the dominant feature of a fable is edification - didacticism, and the main problems are ethnic. Along with this, it should be noted the narration, the typicality of the described situation, the ridicule of human vices. The article defines the artistic and visual means that were used by the fabulist: allegory, hints, “Aesopian language”, satire, irony, sarcasm, epithets, metaphors, comparisons, colloquial vocabulary - dialogues, monologues, an author’s speech. Based on the analysis of fables “The Crow and the Cuckoo”, “The Larch and the Blackthorn”, “Different Destinies”, “The Magpie and the Jackdaw”, “The Assistant Fox”, etc., the author of the article comes to the conclusion that the characteristic feature of N. Tinikov’s mastery, as a fabulist, can be considered his ability to express thought through the opposition of different - type heroes, that his fables do not have morality at the end of the text - it is contained in the work itself. N. Tinikov’s fables, written in the 1980s, are still relevant, they show a generalized picture of the world, where there is a national identity and an individual way of thinking.