bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Faktor pembatas tanaman tebu berbasis kearifan lokal di Kabupaten Sragen
Authors: Mufid Hanifa Ahmad , Taryana Didik , Bachri Syamsul 
Published: May 2023

The physiographical condition of Jenar District is a limestone hills area and the complexity of the limiting factors are the main problem in a sugarcane plantation. Local wisdom requires the community to be able for maximize resource productivity through conventional land management and conservation efforts. This resource aims to identify the handling of limiting factors in the aspect of local wisdom and carry out operational mapping of their handling. The method in this study is qualitative based applying Triangulation theory through ethnographic studies with rich and thick description analysis techniques carried out in each land unit. The results obtained are the existence of conventional methods based on local wisdom with low operational levels on the Galengan and Mapringi methods for drainage problems in the ACK-I-KB, KLMR-I-Kb land units and the Larikan method for erosion problems in the KRGK-I-Kb land unit. The moderate operational level is on Besik-besik method for the problem of nutrient availability in the GK-I-Kb land unit. The high operational level is on Ngetrapi method for slope strength problems in KRGK-II-Kb, KLMR-II-Kb, ACK-II-Kb dan GK-II-Kb land units.
Kondisi fisiografis Kecamatan Jenar merupakan kawasan perbukitan kapur dan kompleksitas faktor pembatas menjadi problematika utama dalam operasional perkebunan tebu. Kearifan lokal menuntut masyarakat untuk dapat memaksimalkan produktivitas sumber daya melalui upaya pengelolaan dan konservasi lahan secara konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penanganan faktor pembatas dalam aspek kearifan lokal dan melakukan pemetaan operasional penanganannya. Metode dalam penelitian ini berbasis kualitatif dengan menerapkan triangulation theory melalui kajian etnografi dengan teknik analisis rich and thick description yang dilakukan di setiap unit lahan. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu adanya metode konvensional berbasis kearifan lokal dengan tingkat operasional rendah pada metode Galengan dan Mapringi untuk masalah drainase di unit lahan ACK-I-Kb, KLMR-I-Kb serta metode Larikan untuk masalah erosi di unit lahan KRGK-I-Kb. Tingkat operasional sedang pada metode Besik-Besik untuk masalah ketersediaan hara di unit lahan GK-I-Kb. Tingkat operasional tinggi pada metode Ngetrapi untuk masalah kekuatan lereng di unit lahan KRGK-II-Kb, KLMR-II-Kb, ACK-II-Kb, dan GK-II-Kb.
Pengaruh model problem based learning berbantuan aplikasi SAS Planet terhadap kemampuan berpikir spasial siswa
Authors: Muntarwikhi Soimun , Utomo Dwiyono Hari , Taryana Didik 
Published: May 2023

The ability to think strategically in the 21st century is the ability to think spatially. This research was conducted to determine the effect of the SAS Planet-assisted Problem Based Learning model on students' spatial thinking skills. The research uses a posttest only control group design. The research subjects included two classes, namely XI IPS A as the experimental class and X IPS B as the control class. The research instrument used essay tests on spatial thinking skills. Research data in the form of average values and statistical tests were tested using a t-test using SPSS for windows at a significance level of 0.05. The results of the research showed that there was a significant difference in scores between the experimental class and the control class, so the SAS Planet-assisted Problem Based Learning model had an effect on students' spatial thinking skills.
Kemampuan berpikir yang strategis dalam abad 21 yaitu kemampuan berpikir spasial. Riset ini dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pembelajaran model Problem Based Learning berbantuan SAS Planet terhadap kemampuan berpikir spasial siswa. Desain riset yang digunakan adalah postest only control group design. Subjek riset diambil dari dua kelas yaitu XI IPS A sebagai kelas eksperimen dan X IPS B sebagai kelas kontrol. Instrument penelitian menggunakan soal tes esai kemampuan berpikir spasial. Data riset berupa nilai rata-rata dan uji statistitk yang diuji menggunakan uji-t menggunakan SPSS for windows pada taraf signifikansi 0,05. Hasil riset yang didapat adalah terdapat perbedaan signifikan perolehan skor antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol, maka dapat di tarik kesimpulan model Problem Based Learning berbantuan SAS Planet berpengaruh terhadap kemampuan berpikir spasial siswa.
Pengaruh model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X
Authors: Wibawati Suhita Arih , Sumarmi Sumarmi , Taryana Didik , Suharto Yusuf 
Published: May 2023

Learning Geography that has not led to everyday life results in a lack of activity and low student learning results. The hydrosphere material is related to and examines natural phenomena in life so learning must emphasize direct learning experiences including water and its application in everyday life. The purpose of this study was to determine the effect of the Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) learning model on the Geography learning results of class X students. This study included a quasi-experimental form of posttest-only control group design based on authentic assessment in REACT learning. The research was carried out at SMAN 1 Singosari with samples of X IPS A (experimental) and X IPS B (control) even semester 2021/2022. Measurement of learning results through essay tests and analysis using t-test. The results showed that the average posttest score for the control class was 77.33 and for the experimental class was 83.57. Value of Sig. hypothesis test of 0.003 so that it proves that REACT learning has an effect on the Geography learning results of class X students.
Pembelajaran Geografi yang belum mengarah pada kehidupan sehari-hari mengakibatkan kurangnya keaktifan serta rendahnya hasil belajar siswa. Materi hidrosfer berkaitan dan mengkaji fenomena alam dalam kehidupan sehingga pembelajaran harus menekankan pengalaman belajar secara langsung termasuk mengenai air dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X. Penelitian ini termasuk quasi experiment bentuk posttest only control group design yang didasarkan atas authentic assessment pada pembelajaran REACT. Penelitian dilaksanakan di SMAN 1 Singosari dengan sampel X IPS A (eksperimen) dan X IPS B (kontrol) semester genap 2021/2022. Pengukuran hasil belajar melalui tes uraian dan analisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian diketahui rata-rata nilai posttest kelas kontrol 77,33 dan kelas eksperimen 83,57. Nilai Sig. uji hipotesis sebesar 0,003 sehingga membuktikan bahwa pembelajaran REACT berpengaruh terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X.
Analisis sitasi Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi periode 2019-2021
Authors: Masruroh Betty , Laksana Eko Pramudya , Rosyida Fatiya , Harianti Lisa Ramadhani , Maysa Fuad 
Published: May 2023

Citation analysis is one of the means of measuring a journal's progress. This study aims to analyze and provides general illustration on the distribution of citation in Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi, from 2019 to 2021. We used bibliometric analysis with Publish or Perish (PoP) software for the citation analysis. The data were garnered through the crossref metadata of the journal within the last five years. Our analysis results suggest that the Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi has published 40 articles with 9 citations within 2019-2021. Besides, its average number of citations was 3, with an average citation per article of 0.23. This result can be considered deficient as, according to the national journal accreditation assessment, it is only equal to the score of 2 out of 8. Thus, the journal should improve its strategy to improve its citation and maximize its accreditation score.
Salah satu cara untuk mengukur perkembangan suatu jurnal adalah dengan melakukan analisis sitasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memberikan gambaran umum tentang sebaran sitasi Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi periode 2019-2021. Analisis sitasi ini menggunakan metode bibliometrik menggunakan software Publish or Perish (PoP). Sumber data penelitian diperoleh dari metadata crosreff jurnal selama kurun waktu lima tahun. Berdasarkan hasil analisis, Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi pada periode 2019-2021 telah menerbitkan 40 artikel dengan jumlah sitasi sebanyak 9 selama 3 tahun. Rata-rata sitasi per tahun 3, dengan rata-rata sitasi per artikel 0,23. Hasil ini masih belum bisa dikategorikan sebagai hasil yang bagus karena berdasarkan evaluasi akreditasi nasional, nilai tersebut hanya dapat dikonversikan menjadi dua poin dari maksimal delapan poin. Pihak jurnal harus terus meningkatakn penggunaan strategi untuk mendapatkan sitasi yang lebih tinggi dan hasil penilaian akreditasinya yang maksimal.
Pengaruh Inquiry-Student Team Achievement Division (InSTAD) learning model berbantuan google classroom terhadap critical thinking skills siswa SMA Nasional Malang
Authors: Wiratama Ira Rizky , Wirahayu Yuswanti Ariani , Insani Nailul 
Published: May 2023

The implementation of the InSTAD learning model can provide students with experience to gain their own knowledge based on the investigations that have been carried out with their groups. This model makes students work together not only to memorize the material, but also to train students to have critical thinking skills. This model also trains students to develop their ability to understand a concept based on investigation, so that students will be encouraged to think, be objective, and be more active. The purpose of this study was to determine whether the InSTAD model assisted by Google Classroom had an effect on the critical thinking skills of high school students. This research method uses a quantitative approach with pretest and posttest data collection. This study uses a quasi-experimental type of research. The research subjects used were students of SMA Nasional Malang from classes XI IPS 2 and XI IPS 3 as experimental and control classes. The results of the t-test with a significance value of 0.00 indicate that the Inquiry-Student Team Achievement Division (InSTAD) Learning Model assisted by Google Classroom has an effect on students' critical thinking. The N-Gain Score of 57.26 percent proves that the InSTAD model is quite effective in improving students' critical thinking skills.
Pelaksanaan model pembelajaran InSTAD dapat memberikan pengalaman kepada siswa untuk memperoleh pengetahuannya sendiri berdasarkan penyelidikan yang telah dilakukan bersama kelomponya. Model ini membuat siswa saling bekerjasama tidak hanya menghafal materi, namun juga melatih siswa memiliki critical thinking skills. Model ini juga melatih siswa mengembangkan kemampuannya dalam memahami suatu konsep berdasarkan penyelidikan, sehingga siswa akan terdorong untuk berpikir, bersikap objektif, dan menjadi lebih aktif. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah model InSTAD berbantuan Google Classroom berpengaruh terhadap critical thinking skills siswa SMA. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengambilan data pretest dan postest. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasy experiment. Subjek penelitian yang digunakan ialah siswa SMA Nasional Malang dari kelas XI IPS 2 dan XI IPS 3 sebagai kelas ekperiment dan control. Hasil uji t-test dengan nilai signifikasi sebesar 0,00 menunjukkan bahwa Inquiry-Student Team Achievement Division (InSTAD) Learning Model berbantuan google classroom berpengaruh terhadap critical thinking siswa. Perolehan N-Gain Score sebesar 57,26 persen membuktikan bahwa model InSTAD cukup efektif dalam meningkatkan critical thinking skills siswa.
Perubahan sosial ekonomi masyarakat Desa Bangelan 1901-2020: Analisis terhadap peran industri kopi PTPN XII Kebun Bangelan dalam peningkatan ekonomi masyarakat
Authors: Tamimi Choirina , Ayundasari Lutfiah 
Published: May 2023

PTPN XII Bangelan Gardens is an industry that produces processed coffee originating from coffee plantations in Bangelan Village, Kromengan District, Malang Regency. PTPN XII Bangelan Gardens has been established since 1901 which was established by the Department of Nijvorheiden Handels Afd Over Jariggewassen Bogor. The main commodity of PTPN XII Bangelan Gardens is Robusta Coffee. From a historical perspective, the PTPN XII coffee plantation industry has a very important role in changing the socio-economic life of the Bangelan Village community. The purpose of this research is to publish and inform the public about the influence of the coffee plantation industry in Bangelan Village which will be reviewed from a historical perspective, from the colonial period to the post-Reformation period. The benefit of this research is to be able to find out historical facts about the coffee industry that can change the social and economic life of the Bangelan Village community. The method used in this research is the historical method, which is carried out by means of topic selection and research planning through heuristics, source criticism, interpretation and historiography stages. The results of this research are expected to provide insight for the Indonesian people about the importance of the role of the coffee industry in PTPN XII Bangelan Gardens for the people of Bangelan Village.
PTPN XII Kebun Bangelan merupakan industri penghasil olahan kopi yang berasal dari perkebunan kopi di Desa Bangelan, Kecamatan Kromengan, Kabupaten Malang. PTPN XII Kebun Bangelan telah berdiri sejak tahun 1901 yang didirikan oleh Departemen Nijvorheiden Handels Afd Over Jarig Gewassen Bogor. Komoditas utama dari PTPN XII Kebun Bangelan ini adalah Kopi Robusta. Jika dilihat dari segi historisnya Industri perkebunan kopi PTPN XII memiliki peran yang sangat penting dalam perubahan kehidupan sosial ekonomi masyarakat Desa Bangelan. Tujuan dari adanya penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh industri kebun kopi terhadap masyarakat Desa Bangelan sejak masa kolonial hingga pasca Reformasi. Manfaat dari penelitian ini adalah dapat mengetahui fakta historis mengenai industri kopi yang dapat merubah kehidupan sosial dan ekonomi masyarakat Desa Bangelan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode historis, yang dilakukan dengan teknik pemilihan topik dan penyusunan rencana penelitian melalui tahap heuristik, kritik sumber, interpretasi dan historiografi. Hasil dari adanya penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi masyarakat Indonesia tentang pentingnya peran industri kopi di PTPN XII Kebun Bangelan bagi masyarakat Desa Bangelan.
Pembelajaran Sejarah Kebudayan Islam kelas III madrasah diniyah di Pondok Pesantren Salafiyah Putri Al-Ishlahiyah Kota Malang
Authors: Laili Nadia Nishful , Sayono Joko , Ayundasari Lutfiah 
Published: May 2023

The existence of this research was carried out to analyze how the learning process of Islamic Cultural History (SKI) in The Diniyah Madrasah. Learning The History of Islamic Culture is a history learning that is not obtained in formal education other than Madrasah Aliyah (MA). Diniyah Madrasah is an informal school that is generally located in the Islamic boarding school environment. This study aims to find out how the learning process that occurs in the Diniyah Madrasah of Salafiyah Islamic Boarding School Putri Al-Ishlahiyah Malang City. The learning process includes learning planning, learning implementation and learning evaluation. This research was carried out using a qualitative approach and descriptive types of research. Then the data collection techniques carried out are through observation, interviews and documentation. The results of the study concluded that learning took place well but was constrained by inadequate infrastructure.
Adanya penelitian ini dilakukan untuk menganalisis bagaimana proses pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Diniyah. Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam merupakan Pembelajaran sejarah yang tidak didapatkan di pendidikan formal selain Madrasah Aliyah (MA). Madrasah Diniyah merupakan sekolah informal yang umumnya berada di lingkungan pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran yang terjadi di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Salafiyah Putri Al-Ishlahiyah Kota Malang. Adapun proses pembelajaran meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran serta evaluasi pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Kemudian teknik pengumpulan data yang dilakukan yakni melalui observasi, wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran berlangsung dengan baik namun terkendala sarana prasarana yang belum memadai.
Pemberdayaan potensi masyarakat padat penduduk sebagai upaya memperkuat perekonomian dan ketahanan pangan di Kelurahan Tanjungrejo pada masa pandemi COVID-19
Authors: Fridawati Priska ‘Illiyina , Widianto Fizal Gustian , Maulana Donny , Masruroh Heni 
Published: May 2023

Since the outbreak of the COVID-19 virus, the government has often made policies that are quite felt by the effect of all levels of society, be it regarding social restrictions, PSBB, PPKM, emergency PPKM, etc. This certainly has a serious impact on the people in the Malang City area itself, especially for the lower middle class. Tanjungrejo Village is a densely populated residential area that is also affected by the pandemic. Seeing the condition of the community, the service team seeks to develop community potential through catfish farming and processed food products from catfish as an effort to strengthen the economy and food security in Tanjungrejo Village during the COVID-19 pandemic. Through the Training of Trainer (ToT) method, service projects are carried out by providing materials and socialization as well as providing direct practice with the community and mentoring activities to the community that are sustainable. This bathing project produces processed food products that use catfish basic ingredients from independent care by residents. After these processed products can be run properly and can be made sustainably, the future results that will be given are education to residents about the distribution system of processed food products on a large scale.
Sejak mewabahnya virus COVID-19 pemerintah kerap kali membuat kebijakan yang cukup dirasakan efeknya dari semua lapisan masyarakat, baik itu mengenai pembatasan sosial, PSBB, PPKM, PPKM darurat, dll. Hal ini tentunya turut membawa dampak yang serius bagi masyarakat di wilayah Kota Malang sendiri terutama bagi masyarakat menengah kebawah. Kelurahan Tanjungrejo merupakan permukiman warga yang padat penduduk yang juga terdampak pandemi. Melihat kondisi masyarakat Tim pengabdian berupaya mengembangkan potensi masyarakat melalui budidaya ikan lele dan produk olahan makanan dari ikan lele sebagai upaya memperkuat perekonomian dan ketahanan pangan di Kelurahan Tanjungrejo pada masa pandemi COVID-19. Melalui metode Training of Trainer (ToT), proyek pengabdian dilakukan dengan cara pemberian materi dan sosialisasi sekaligus memberikan praktik langsung bersama masyarakat serta kegiatan pendampingan kepada masyarakat yang berkelanjutan. Proyek pengandian ini menghasilkan produk olahan makanan yang menggunakan bahan dasar ikan lele hasil perawatan secara mandiri oleh warga. Setelah produk olahan ini bisa dijalankan dengan baik dan dapat dibuat secara berkelanjutan, maka hasil kedepan yang akan diberikan adalah edukasi kepada warga mengenai sistem distribusi hasil olahan produk makanan tersebut dalam skala besar.
Analisis isi moralitas dalam Lagu Cerita Rakyat karya Fiersa Besari
Authors: Vitaloka Elok Dea , Salsabila Alfira Gusti , Fiermansyah Angger Bagos , Anzari Prawinda Putri 
Published: May 2023

Communication is a necessity of human life. Communication can be carried out directly or through the media. One of the communication tools is song. Cerita Rakyat by Fiersa Besari is a song that contains a moral message that is a question as well as criticism of the Indonesian State. The song, which was released in 2018, also presented a speech by Ir. Soekarno when declaring the proclamation of Indonesia in 1945. The purpose of this analysis is to analyze what moral messages are contained in this song. Researchers used quantitative content analysis methods in this study. This song contains a lot of opinions which of course are accompanied by facts that occur in Indonesia. From the results of the content analysis research that has been conducted, it can be seen that this song contains the unemployment rate, poverty level, crime rate and the level of corruption in Indonesia. Apart from discussing this, this song also discusses the condition of Indonesia where the aspirations or opinions of its citizens are no longer heard by the government. Criticism and suggestions made by the public are like being ignored and ignored by high-ranking officials. And the last thing that is discussed in this song is about the morality of the nation which is still lacking. This can be seen from the levels of unemployment, poverty, crime and corruption which are increasing from year to year.
Komunikasi merupakan kebutuhan hidup manusia. Komunikasi dapat dilaksanakan secara langsung maupun melalui media. Alat komunikasi salah satunya adalah lagu. Lagu Cerita Rakyat karya Fiersa Besari merupakan sebuah lagu yang berisikan moralitas yakni pertanyaan juga kritikan terhadap Negara Indonesia. Lagu yang dirilis pada tahun 2018 lalu itu juga menyuguhkan pidato Ir. Soekarno ketika menyatakan proklamasi di Indonesia pada tahun 1945. Tujuan dilakukannya analisis ini adalah untuk menganalisis apa saja moralitas yang terdapat dalam lagu ini. Peneliti menggunakan metode analisis isi kuantitatif dalam penelitian ini. Lagu ini mengandung banyak sekali opini yang tentunya diiringi dengan fakta–fakta yang terjadi di Indonesia. Dari hasil penelitian analisis isi yang telah dilakukan, dapat dilihat bahwa lagu ini berisikan mengenai tingkat pengangguran, tingkat kemiskinan, tingkat kriminalitas dan tingkat korupsi yang ada di Indonesia. Selain membahas mengenai hal tersebut, lagu ini juga membahas mengenai kondisi Indonesia dimana aspirasi atau pendapat para warganya tidak lagi didengar oleh pemerintah. Kritik dan saran yang dilontarkan oleh masyarakat seperti diacuhkan dan tidak dihiraukan oleh para petinggi. Dan yang terakhir dibahas dalam lagu ini adalah mengenai moralitas bangsa yang masih kurang. Hal itu terlihat dari tingkat pengangguran, kemiskinan, kriminalitas dan korupsi yang meningkat dari tahun ke tahun.