Reflexivity and guilt of pre- and post-midlife crisis men in a detention facility
Authors: Кротова Д.Н. , Цветкова Н.А. 
Published: March 2023

Статья содержит результаты диагностики меры рефлексивности и вины у мужчин в возрасте до кризиса середины жизни (30–35 лет) и после него (45–50 лет), впервые заключенных под стражу в следственный изолятор в статусе подозреваемых и обвиняемых. Цель исследования состояла в установлении межгрупповых различий по данным двум характеристикам. Это знание важно для реализации психологического подхода к профилактике рецидивной преступности. Методологическую основу исследования составили теоретический анализ проблемы (концепции вины и рефлексивности); эмпирические методы (психологическое тестирование с использованием опросника индивидуальной меры рефлексивности Карпова А. В. и теста вины, адаптированного Белик И. А.); статистическая обработка и сравнительный анализ данных. В результате проведенной работы установлено, что достоверно более высокой мерой рефлексивности характеризуются подозреваемые и обвиняемые старшей возрастной группы; что общегрупповой показатель меры рефлексивности у этой группы относится к области высоких значений (7,1 стена), а у мужчин младшей группы он находится на среднем уровне (6,8 стена), хотя и имеет тенденцию к высокому. Отмечается, что не выявлено значимых межгрупповых различий в уровнях вины-состояния, вины – черты личности и моральных норм. Обнаружено, что ведущим структурным компонентом вины в обеих группах выступает вина-состояние, а замыкающим – вина как моральная норма (структурное сходство вины). Данные результаты открывают возможность выстроить психологическую работу с виной и рефлексивностью подозреваемых, обвиняемых и осужденных на основе структурного подхода. Сделаны выводы о целесообразности изучения возрастной динамики морально-нравственного развития подозреваемых, обвиняемых и осужденных с последующей разработкой методик переструктурирования их вины, обусловливающих повышение показателя вины как моральной нормы в ее структуре, что является признаком перевоспитания личности.
The article contains the results of diagnosing the measure of reflexivity and guilt in men aged before the midlife crisis (30–35 years) and after it (45–50 years), who were first taken into custody in a pre-trial detention center in the status of suspects and defendants. The purpose of the study was to define intergroup differences in these two characteristics. This knowledge is important for the implementation of a psychological approach to the prevention of recidivism. As the methodological basis of the study the authors used a theoretical analysis of the problem (the concepts of guilt and reflexivity); empirical methods (psychological testing using A. V. Karpov’s individual measure of reflexivity questionnaire and the guilt test adapted by I. A. Belik); statistical processing and comparative analysis of data. As a result of the work carried out, it was found that the suspects and accused of the older age group are characterized by a significantly higher measure of reflexivity; that the general group indicator of the measure of reflexivity in this group belongs to the region of high values (7,1 sten), and in men of the younger group it is at the average level (6,8 sten), although it tends to be high. It is noted that there were no significant intergroup differences in the levels of guilt-state, guilt-personality traits and moral norms. It was found that the leading structural component of guilt in both groups is guilt-state, and the closing component is guilt as a moral norm (structural similarity of guilt). These results open up the possibility of building psychological work with the guilt and reflexivity of suspects, accused and convicted on the basis of a structural approach. Conclusions are drawn about the expediency of studying the age dynamics of the moral development of suspects, accused and convicts with the subsequent development of methods for restructuring their guilt, causing an increase in the index of guilt as a moral norm in its structure, which is a sign of personality re-education.