bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
EDITORIAL - EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: REFLEXÕES TEÓRICAS E EMPÍRICAS
Authors: Castro Vanessa Gomes de 
Published: January 2023

Este dossiê visou reunir trabalhos que contemplassem as relações étnico-raciais na sociedade brasileira, abrangendo estudos com metodologias e epistemologias diversas. No Brasil, as reivindicações da população negra e indígena pelo reconhecimento das suas identidades culturais e pelo acesso aos direitos básicos estão ancoradas nas profundas desigualdades sociais herdadas doregime colonial e escravocrata, que ainda se fazem marcantes na sociedade contemporânea, com perversas consequências simbólicas e materiais para a população negra e indígena. Diante disso, ao longo do século XX e início do século XXI, através das lutas e resistências dos Movimentos Negros e Indígenas, direitos foram conquistados e políticas públicas foram desenvolvidas, visando atenuar as desigualdades sociais, econômicas, políticas e culturais, apesar de estarmos longe do tipo ideal.
No que tange à educação, nas últimas décadas, vivenciamos avanços importantes no campo das relações étnico-raciais, como a promulgação das leis nº 10.639/2003 e 11.645/2008, que preveem o ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena nas escolas de educação básica em todo território nacional, afirmando o direito à diversidade étnico-racial, rompendo com ossilenciamentos nos currículos, afirmando a história, a memória e a identidade desta população, que representa a maioria dos brasileiros. Contudo, o caminho para a desconstrução do racismo, da discriminação, do preconceito e do mito da democracia racial ainda é longo e árduo.
Assim, o presente dossiê reuniu trabalhos que contemplassem a educação das relações étnico-raciais, seja de caráter teórico e/ou empírico, visando o diálogo multidisciplinar, bem como a troca de conhecimentos e experiências que contribuam com a promoção da igualdade racial e a superação do racismo estrutural, enraizado nas instituições.
ENSINO DA MITOLOGIA AFRICANA EM ESCOLAS QUILOMBOLAS DO VALE DO JEQUITINHONHA
Authors: Dos Santos Pinto Jose Claudionor , Matos Tanure do Amaral Magda 
Published: January 2023

A lei 10.639/03, incorpora às diretrizes a bases da educação nacional o ensino sobre a cultura e história afro-brasileira nas escolas públicas e privadas do Brasil. Dessa forma, institui que os currículos da Rede de Ensino Nacional deve privilegiar o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. Destarte este estudo tem como objetivo descrever a aplicação de algumas intervenções pedagógicas nas turmas de primeiro e terceiro ano do Ensino Médio, em duas escolas públicas quilombolas do Vale do Jequitinhonha, regido sob a temática : a mitologia africana em escolas quilombolas do Vale do Jequitinhonha. Para tal, este relato de experiência traz em seu escopo metodológico um projeto de intervenção, que foi desenvolvido a partir de um estudo de campo. Como resultados, destaca-se o estímulo no interior da escola ao conhecimento e desmistificação negativa sobre a mitologia africana, enfatizando a sua importância com base nos ritos da religião africana presentes na região, como os ofícios de curanderia, benzeção, oferendas , manifestações de cunho da cultura popular e da religiosidade. Conclusivamente, a partir da aplicação da lei 10.639/03, engendrou-se ao espaço escolar um lugar não só de formação acadêmica, mas humana e justa com todas as etnias da localidade onde ela se encontra.
Estudio aleatorizado, cruzado, de no inferioridad para evaluar la eficacia, la seguridad y la tolerabilidad de dos formulaciones de budesonida/fumarato de formoterol en adultos asmáticos
Authors: Esquivel Florencia , Costantini Andrea , Máspero Jorge , Simón Gonzalo , Moorat Anne , Mallet Steve , Carbone María Florencia , Penna María Inés 
Published: January 2023

El asma es un grave problema de salud mundial. Según el último informe del Ministerio de Salud, 1 380 000 sujetos padecen asma en la Argentina.1 Las guías internacionales (Europa, Estados Unidos, OMS) varían en su enfoque para definir la equivalencia y la posibilidad de intercambio de los productos para inhalación respiratorios. Si bien es posible un enfoque in vitro, en general las guías recomiendan brindar más indi­cios clínicos que avalen la posibilidad de intercambiar el producto innovador por otro posteriormente desarrollado con iguales principios activos en polvo seco para inhalar. Este estudio, aleatorizado de fase IV, se realizó para establecer la eficacia, seguridad y tolerabilidad de Neumoterol® 400 en comparación con el producto medicinal de refe­rencia Symbicort forte budesonida/fumarato de formoterol 320/9 μg, indicados 2 veces al día en pacientes asmáticos. Además, se evaluó la preferencia de los pacientes por uno u otro dispositivo.
Se demostró la no inferioridad de la formulación evaluada en comparación con el pro­ducto medicinal de referencia. El límite inferior del IC del 95% para la diferencia entre los tratamientos fue mayor que el margen predefinido de no inferioridad de –125 mL (diferencia: 0,044 l [IC del 95%: –0,008 a 0,096]). Asimismo, se comprobaron valores más altos para el AUC0-10h del FEV1 y un mayor cambio respecto del puntaje basal en la prueba de control del asma el día 29 para las cápsulas de budesonida/fumarato de formoterol 400/12 μg. En un análisis exploratorio sobre la preferencia de los pacientes por los dispositivos, una mayor proporción de participantes expresaron su preferencia global por la cápsula de budesonida/fumarato de formoterol 400/12 μg. No se informa­ron diferencias en la incidencia de AE o SAE (del inglés Adverse event: evento adver­so y Severe Adverse Event: evento adverso severo) graves durante el tratamiento o después de este. El perfil de seguridad de ambos productos en general concordó con el perfil comprobado de budesonida/fumarato de formoterol.
THE EFFECT OF RELATIVE HUMIDITY ON THE SURVIVAL AND FECUNDITY OF ADULT AND NYMPHAL INSTARS OF Lohita grandis (LARGIDAE: HETEROPTERA) IN LABORATORY CONDITION
Authors: SAXENA PRITI 
Published: January 2023

Lohita grandis (Heteroptera : Pyrrhocoridae) is a phytophagous bug, adult occur on a number of host plants (Trewia nudiflora, Mallatus phillippensis, Putronjiva roxburghii etc.). In the current study, laboratory investigations were carried out to determine the effects of various levels of relative humidity i.e 0%, 30%, 50%, 70%, 90% and 100% at constant optimum temperature 270C on adult and nymphal instars of Lohita grandis. It is observed that the optimum level of relative humidity for the survival of adult Lohita grandis was 90±5%. Relative humidity of 90% was more favourable for male where 100% relative humidity was more favourable for female. Optimum relative humidity level for nymphal instars is 70% at which minimum duration and high percentage of moulting occurred.
Elementos fundantes del nuevo constitucionalismo boliviano
Authors: Ruiz Flores Sabino 
Published: January 2023

Sin duda la aprobación y promulgación de la Constitución Política del Estado en el año 2009 de alcance Plurinacional y Comunitario, en Bolivia, marco el inicio del nuevo Constitucionalismo y este hecho histórico, jurídico, político, social y cultural tiene un alcance reparador, refundacional y representa la superación de las vertientes del Constitucionalismo liberal, del constitucionalismo social y el tránsito hacia el nuevo Constitucionalismo emergente de naturaleza Plurinacional, Comunitario e intercultural. La naturaleza reparadora y refundacional, se materializa también en el hecho de que, con el nuevo Constitucionalismo, se asume por vez primera en la vida republicana, los ejes transversales y fundantes del nuevo estado y sociedad plural y abigarrada; los ejes fundantes de la descolonización, del pluralismo y de la interculturalidad. En el presente texto el autor realiza el abordaje esencialmente desde la sociología y antropología jurídica, pero también desde la perspectiva de la filosofía y dogmática constitucional, este análisis contempla los siguientes contenidos: Los elementos fundantes del nuevo constitucionalismo boliviano, la materialización del Constitucionalismo Plurinacional, la reparación histórica y el reconocimiento de la existencia precolonial de las Naciones y Pueblos Indígena Originario Campesinos, la Descolonización como fundamento del nuevo estado, el Pluralismo jurídico y la Interculturalidad.
Figurative language domination in a short story about an impoverished girl
Authors: Rizkyani Fitri Nur , Harmoko Danang Dwi 
Published: January 2023

Background: The dominant figurative language found in The Little Match Girl short story is pleonasm, metaphor and simile. This study is significance to know the message or meaning that the author wants to convey in his/her work.
Purpose: This study aims to identify the kinds of figurative language and finding the dominant of the figurative language that are found in The Little Match Girl short story.
Design and methods: This research used descriptive qualitative method. Data in the short story of The Little Match Girl is analyzed using the theory of figurative language.
Results: The results of this study show that there 8 kinds of figurative language; 4 data from pleonasm, metaphor and simile, 3 data from symbol, 2 data from personification and hyperbole, and 1 data from paradox and repetition.
Translation method in Indonesian best seller book of David J Schwartz
Authors: Gusliyanah Luluk , Yastanti Unpris 
Published: January 2023

Background: the method of translation is a way to translate a text based on the purpose of the text or the message which the writer wants to send to the reader.
Purpose: This paper aims to identify the translation method which commonly use in The Magic of Thinking Big Book by David J Schwartz.
Design and methods: This study uses the descriptive method to analyze this book. The writer finds and get some data and then analyze the data and information by searching internet and library research.
Results: This study revealed six translation method in chapter five of The Magic of Thinking Big by David J Schwartz. Those of translation methods are: Literal Translation, Faithful Translation, Adaptation, Free Translation, Idiomatic Translation and Communicative Translation. However, from six methods which the writer finds, there is the most dominant one which the writer finds in that book. It is Free Translation method.
Kedudukan Hukum Badan Usaha Milik Negara (persero) sebagai Perusahaan Berbadan Hukum
Authors: Hariru La Ode , Tolo Suriani Bt , Niasa La 
Published: January 2023

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deksriptif kualitatif di mana yang dianalisis adalah perlakuan aparat penegak hukum terhadap Badan Usaha Milik Negara (persero) dalam kasus PT. Perusahaan Listrik Negara Persero sebagaimana diputus oleh Pengadilan Tindak Pidana Korupsi pada Pengadian Negeri Jakarta Pusat dengan putusan Nomor: 94/PID.SUS-TPK/2019/PN.JKT.PST, Putusan Pengadilan Tinggi Jakarta Nomor: 36/PID.SUS-TPK/2019/PT. DKI dan Putusam Mahkamah Agung RI Nomor: 1903K/PID.Sus/2021. Hasil penelitian menunjukan, aparat penegak hukum dalam hal ini kepolisian, jaksa dan hakim khususnya pada peradilan judex facti memperlakukan PT. PLN Persero bukan sebagai perusahaan badan hukum sehingga hal ini bertentangan dengan teori badan hukum, asas-asas hukum BUMN Persero termasuk ketentuan Pasal 1 ayat (2) dan Pasal 11 Undang-Undang No. 19 Tahun 2003 Tentang BUMN. Akibat dari perlakuan demikian itu maka antara kerugian BUMN dengan kerugian Negara sebagai pemegang saham memiliki korelasi secara langsung sehingga bertentangan dengan ketentuan Pasal 66 Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2007 Tentang Perseroan Terbatas. Akibat selanjutnya ialah dengan memperlakukan PT. PLN bukan sebagai badan hukum maka tidak ada pemisahan antara harta kekayaan PT. PLN dengan kekayaan Negara sehingga kerugian yang diderita PT. PLN dianggap sebagai kerugian Negara. Karena itu direksi diminta bertanggung jawab di mana Undang-Undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi sebagai instrument penuntutannya dengan alasan telah menimbulkan merugikan Negara atau perekonomian Negara meskipun kerugian tersebut timbul sebagai akibat dari wanprestasinya PT. TPPI dalam memasok BBM pada PT. PLN.
Permasalahan Anak Disabilitas Intelektual dan Disabilitas Mental di Sekolah
Authors: Anidi  , Anlianna  
Published: January 2023

Tujuan Penelitian ini yaitu (a) Untuk mendeskripsikan permasalahan anak disabilitas intelektual di sekolah, (b) untuk mendeskripsikan Permasalahan anak disabilitas mental di sekolah dan (c) Untuk mengetahui cara mengatasi Permasalahan anak Disabilitas Intelektual dan Anak Disabilitas Mental di Sekolah. Metode Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yang berupa studi literatur atau studi kepustakaan. Studi literatur/kepustakaan dapat ditempuh dengan mengumpulkan referensi yang terdiri beberapa penelitian terdahulu dan pendapat ahli/pakar yang kemudian dikompilasi untuk menarik kesimpulan (Mardalis, 1999). Hasil kompilasi dari beberapa penelitian terdahulu digunakan untuk menyimpulkan (1) permasalahan yang dihadapi anak disabilitas intelektual di sekolah, (2) Permasalahan yang dihadapi anak disabilitas mental di sekolah dan (3) Mengatasi Permasalahan anak Disabilitas Intelektual dan Anak Disabilitas Mental di Sekolah. Hasil penelitian dengan kesimpulan yaitu permasalahan Disabilitas Intelektual yaitu (a) tidak mampu membedakan perilaku mana yang dinilai benar atau salah dan berdasarkan teori linguistic intelligence dan bodily/kinesthetic intelligence tidak berkembang sesuai dengan anak-anak normal seusianya atau mengalami perkembangan yang terhambat dan (b) selalu munculnya kecemasan, ketakutan dan kekhawatiran serta kegelisahan pada setiap anak yang mengalami disabilitas intelektual. Permasalahan Disabilitas Mental yaitu keterbatasan memahami pelajaran, tidak percaya diri (minder), kesulitan memakai baju, memakai sepatu, makan, menggosok gigi dan lain sebagainya. Kesulitan menangkap pelajaran, kesulitan dalam berfikir, daya ingat yang lemah serta kesulitan dalam penyesuaian. Mengatasi Permasalahan anak Disabilitas Inteletual dan Disabilitas Mental di sekolah, yaitu (a) intervensi dengan konseling keluarga berpengaruh dalam mengatasi problem emosi pada anak, (b) fungsi Sekolah sebagai lembaga Pendidikan dapat sangat penting, baik interaksi dengan teman sebaya, perancangan kurikulum sesuai kebutuhan anak tersebut dan (c) penyusuan program kesehatan mandiri dan menjalankan peran masyarakat sekitar.
Pengaruh Pola Asuh Terhadap Kemandirian Belajar Anak Usia Dini Dimasa Pandemi Covid 19
Authors: Laela  , Supriyadi  
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Pola Asuh Orang Tua (X) terhadap Kemandirian belajar anak usia dini (Y). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian dilakukan pada anak usia 5-6 tahun di KB Dewi Kania. Teknik sampel menggunakan stage random sampling. Sampel penelitian berjumlah 30 Anak Usia Dini. Pengambilan data menggunakan instrumen yang valid dan reliabel. Analisis data menggunakan regresi sederhana. Kesimpulan hasil penelitian mengungkapkan: (1) Persamaan Linear Regresi Y-17,507+0348X (2) Pola Asuh Orang Tua berpengaruh positif terhadap Kemandirian belajar anak usia dini. (3) Uji signifikansi didapat persamaan garis regresi F hit lebih kecil dari 0,05 dengan demikian, regresi Y atau X adalah signifikan atau Pola asuh orang tua berpengaruh terhadap kemandirian belajar anak usia dini. (4) Koefisien korelasi (rxy)-0,122 dan Fhit (Fchange) -6,547, dengan p-value lebih kecil dari 0,05. Dengan demikian, koefisien korelasi X dan Y adalah berarti atau signifikan. Koefisien determinasi 0,144, yang mengandung makna bahwa 14,4 % variasi variabel kemandirian belajar anak dipengaruhi oleh pola asuh orang tua.
Edukasi Pemberian Oralit dan Bubur Tempe Pada Balita Diare di Posyandu Mekar II
Authors: Editia Yulia Vanda 
Published: January 2023

Abstrak
Diare masih menjadi masalah di dunia maupun di Indonesia itu sendiri. Data WHO pada tahun 2017. Menjelaskan bahwa setiap tahunnya terjadi sekitar 1,7 milyar kasus diare di seluruh dunia dan pada rentang waktu yang sama. Balita sering mengalami diare dkarenakan daya tahan tubuh yang masih lemah. Cara mengatasi diare dapat dilakukan dengan memberikan oralit dan bubur tempe sehingga tujuan penanggulangan diare pada balita dapat diatasi. Posyandu Mekar II terletak di Dusun Kuwiran Dukuh Babadan Kecamatan Bantul dengan angka kasus diare yang tinggi dan ibu balita yang belum mengerti cara mengatasi diare dengan benar. Melalui edukasi masyarakat tentang pemberian oralit dan bubur tempe diharapkan dapat menambah pengetahuan ibu balita tentang cara penanganan diare. Kegiatan pengabdian masyarakat Poltekkes Ummi Khasanah melalui edukasi yang dilakukan dengan metode ceramah atau penyuluhan. Dengan tujuan mengedukasi masyarakat untuk berperan aktif dalam mengatasi diare pada balita di wilayah tersebut. Oleh karena itu, pada pengabdian ini, program studi Promosi Kesehatan melakukan kegiatan pengabdian dengan edukasi tentang oralit dan bubur tempe agar ibu balita dapat mengatasi diare pada balita di Dusun Kuwiran Wilayah Posyandu Mekar II.
Kata kunci: Diare, Balita, Oralit, Bubur Tempe, Mekar II
Edukasi Tentang Kepemimpinan Di UKM Makesta STIA YPPT Tasikmalaya
Authors: Andi  
Published: January 2023

Pemimpin dalam sebuah organisasi memiliki peranan penting dalam mengarahkan dan mempengaruhi para bawahannya. Tanpa adanya orang yang mengatur dan mengarahkan suatu organisasi niscaya organisasi tersebut dapat mencapai tujuannya sesuai dengan visi dan misinya. Oleh sebab itu, diperlukan figur seorang pemimpin untuk dapat mengelola dan mengatur organisasi untuk mencapai tujuan-ujuannya. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya kepemimpinan dalam organisasi UKM MAKESTA STIA YPPT Tasikmalaya dengan pendekatan ceramah dan tanya jawab. Pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan studi literatur dimana dilakukan dengan menemukan referensi teori yang sesuai dengan jenis organisasi. Pemimpin merupakan seorang yang positif dan penuh percaya diri yang memiliki visi, misi dan nilai etika yang tinggi, dengan kemampuan menyampaikan gagasan dan mampu dalam rangka mendorong dan berhubungan baik dengan orang lain. Kepemimpinan akan menjadi faktor penentu keberhasilan dalam suatu organisasi. Hal ini dikarenakan kepemimpinan menjadi titik pusat adanya perubahan signifikan dalam organisasi, kepemimpinan menjadi kepribadian yang memiliki dampak dan kepemimpinan merupakan seni dalam menciptakan kesesuaian dan kestabilan organisasi.
Edukasi Bantuan Hidup Dasar Awam Pada Korban Tenggelam Di Desa Jambi
Authors: Imran Suryadi , Pairi Agus , Erweinsyah  
Published: January 2023

Saat cuaca ekstrim terutama pada bulan September sampai bulan Desember yang merupakan puncak gelombang tinggi di laut perbatasan antara Kuala Tungkal dengan Provinsi Riau, sehingga sering terjadi banjir Rob yang mengakibatkan kerugian bukan hanya dari segi materil bahkan juga dari segi korban jiwa, seperti kasus korban tenggelam. Hasil dari survey didapatkan bahwa ± 90% masayarakat di kabupaten tanjong jabung barat belum mengetahui bagaimana memberikan pertolongan pertama kegawatdaruratan kasus korban tenggelam tersebut, dan dari 90% tersebut masyarakat tidak mendapatkan pengetahuan tentang metode bantuan hidup dasar (BHD) awam. Untuk penanganan pertama korban banjir di Kabuapten Tanjung Jabung Barat Model analisis edukasi dengan menggunakan dua tahapan, pre test dan post test, untuk mengetahui tingkat pengetahuan, sikap dan psikomotor dari peserta edukasi sebanyak 20 orang masyarakat Kabupaten Tanjung Jabung Barat Provinsi Jambi. Terdapat gambaran peningkatan pengetahuan, sikap dan psikomotor setelah mengikuti pelatihan terhadap masyarakat di Kabupaten Tanjung Jabung Barat. Kemampuan keterampilan masyarakat dipengaruhi oleh aspek pengetahuan, sikap dan psikomotor dalam pemberian bantuan hidup dasar awam terhadap korban tenggelam.
CAGE15-1 Cruise Report : CAGE-CO2 Winter Cruise to the western and northwestern Svalbard margin and the Barents Sea
Authors: Rasmussen Tine L. , Zamelczyk Katarzyna , Sztybor Kamila , Ezat Mohamed , Sørensen Steffen Aagaard , Arnardóttir Erna Ósk , Jonsdottir Björg 
Published: January 2023

From the afternoon of April 1st to the morning of April 9th 2015, CAGE at the Department of Geology Uit, the Arctic University of Norway, arranged a scientific cruise aimed at investigating the western Barents Sea slope, western and northern Svalbard margin, methane seep sites at Vestnesa and Storfjorden Trough and the Barents Sea on R/V “Helmer Hanssen”. Investigated areas were (in order of visiting sites on the cruise): Malangen Trough, Bjørnøya Trough Mouth Fan south and mid, Storfjorden Fan, Vestnesa Ridge, the northwest Svalbard slope to north of Schmeerenburgfjorden. On the track towards Tromsø we sampled in Storfjorden Trough. The scientific sampling was done within the framework of several ongoing projects at the Department of Geology, University of Tromsø: “CAGE -Centre for Arctic Gas hydrate, Environment and Climate”, in which the sub-projects “Paleo-CIRCUS”, “OA-Ocean Acidification” is included.
A total of 2 gravity cores, 8 plankton net casts and 22 CTD (conductivity-temperature-depth) casts were performed along the route to Northern Svalbard at the western Barents Sea slope. Data were also collected in Storfjorden Trough and the mouth of Storfjorden. In addition, CTD’s and a small chirp and multibeam survey was performed off Schmeerenburgfjorden, north of fjorden and in its northernmost part.
Chirp profiles and multibeam lines were acquired during transits and during the survey of outer Schmeerenburgfjorden. The recording started from c. 71 N on the western Barents Sea slope and ended at 70.00 N.
The cruise may be known as: CAGE15_1_CO2