bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Estrategias creativas, innovadoras y futuristas para el cuidado, mantenimiento y promoción ambiental
Authors: Navarrete Párraga Edison Franklin , Zambrano Montes Lubis 
Published: January 2023

La investigación tiene como objetivo determinar la influencia de las estrategias creativas en la promoción ambiental en los estudiantes del nivel bachillerato en Portoviejo, Ecuador. La metodología aplicada tuvo un enfoque cuanti-cualitativo de tipo exploratoria y descriptiva, tomando la postura de varios autores y la opinión de autoridades y docentes de nivel bachillerato. Al investigar a docentes en base a encuesta realizada se evidencia que la mayor parte de los encuestados demuestran conocimientos relacionados sobre el tema de promoción ambiental; por otro lado, los directivos consultados evidencian altos niveles de sensibilización hacia los temas ambientales y consideran en su gestión prácticas innovadoras como la implementación de programas ambientales, mediante clubes, charlas y uso te tics. Se concluye que existe una marcada insuficiencia de estrategias educativas para el cuidado del medio ambiente y que las funciones de la educación ambiental son necesarias en la formación estudiantil, por aquello es preciso incluir la promoción ambiental en los programas de estudios.
Intensive reading to improve reading comprehension skills in International Baccalaureate (IB) students
Authors: Mendoza Macías José Enrique , Chancay Cedeño Carlos 
Published: January 2023

The article presented a study on intensive work to improve reading comprehension skills in International Baccalaureate (IB) students. This research is based on the information the students acquire essentially that allows the understanding of the English language through reading at lower levels, so when they meet at superior levels do not have all the skills to perceive what they are reading and doing so optimally it is difficult for them to understand a text to deduce meanings, words, phrases or a conversation in the English language. The work aims to analyze Reading Competence as a fundamental need for learning English as a second language. The studio is focused on the group of high school students from the Unidad Educativa Particular “Redemptio” in the city of Jipijapa, province of Manabi. The work had a mixed approach, of bibliographic type and descriptive scope, which are used to obtain information, together with techniques such as surveys of International Baccalaureate students of the Educational Unit and interviews with teachers of the same institution. Obtaining as results that most of the students have a fascination for reading in English unlike the study, in addition, you teach a good understanding regarding the chosen reading in terms of the organization of teachers.
Keywords: Comprehension skills, international baccalaureate, reading, learning, English
Gamificación aplicada a la enseñanza de una unidad didáctica en la asignatura de física
Authors: Carrión Cano Hernán 
Published: January 2023

En un mundo cada vez más interconectado en el que todas las áreas están teniendo grandes cambios, la educación no puede quedarse atrás. Atender las necesidades de los estudiantes que se enfrentaran a un mundo más competitivo es más apremiante, esto no se lo puede realizar a partir de metodologías tradicionales que no obtienen provecho de las nuevas tecnologías que están emergiendo. Así mismo, la percepción del estudiante por el estudio de la física ha quedado supeditada a solo aspectos extrínsecos, sin que se potencie los aspectos importantes y motivadores. Se pretende utilizar la técnica de gamificación, apoyada con la incorporación de herramientas tecnológicas a la enseñanza de una unidad didáctica, con el fin de poder despertar la motivación intrínseca del estudiante por la asignatura. Para la ejecución de la meta se desarrolla la propuesta de intervención, esta consta de varios tipos de actividades utilizando diferentes herramientas tecnológicas, enmarcadas en un entorno gamificado que utiliza los elementos del juego para su diseño y direccionadas atendiendo a los diferentes intereses del alumnado despertando el deseo por participar. Se aplica una metodología cuantitativa de carácter descriptiva que utiliza como herramienta una encuesta para la medición del tipo de motivación que el desarrollo de las actividades gamificadas ha despertado en los estudiantes. Las actividades orientadas en los intereses de los estudiantes, englobadas en una temática de gamificación llegan a fomentar una motivación intrínseca de parte del alumnado frente a la motivación extrínseca.
La autodidaxia como estrategia pedagógica para el desarrollo de las destrezas de aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua
Authors: Salvatierra Mero José Ricardo , Fernández Leyva Jesús Ramón 
Published: January 2023

El presente trabajo de investigación se llevó a cabo con los estudiantes de carrera Pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros de la Universidad Técnica de Manabí de la cuidad de Portoviejo con la participación y el apoyo de los estudiantes del primer semestre.
Se determinará la incidencia de la autodidaxia como estrategia pedagógica para el desarrollo de las destrezas de aprendizaje del idioma inglés. Ante la situación del COVID -19 los centros se vieron obligado a cerrar sus puertas trasladándose de una educación presencial a recibir clases virtuales
La aplicación de herramientas y método de trabajo para ser empleadas de manera eficaz en el auto aprendizaje. En este mundo globalizado la sociedad necesita de docentes capacitados y motivados para enfrentar diferentes cambios que están experimentando los centros educativos en las nuevas realidades sociales.
El objetivo fundamental de la investigación es que los estudiantes usen las herramientas y métodos adecuados en su auto-aprendizaje del idioma inglés cuyo fin es el desarrollo de las destrezas del idioma.
Por aquello, se realizó un enfoque cuantitativo y cualitativo aplicando métodos investigativos (como la encuesta) en una población de estudiantes del idioma inglés. La investigación presentó resultados favorables que evidencian la eficacia y apreciación por parte de los encuetados.
Aplicación de la Gestión del Conocimiento a través de las estrategias de Comunicación de las Cerveceras Artesanales de Mexicali, Baja California, México.
Authors: López Sergio Bernardino , Espinoza Jorge , Córdova Zulema , Carrillo Sosima 
Published: January 2023

En el presente trabajo evalúa la gestión del conocimiento de las cerveceras artesanales de Mexicali Baja California México, a través de la comunicación bidireccional, el marketing y la publicidad. Para lograr el objetivo, se aplicó una encuesta a 432 clientes y se analizó la información mediante un modelo de ecuaciones estructurales, por lo que se logró identificar las acciones de las cerveceras para buscar conocimiento de su entorno, la forma de interacción con el consumidor y la participación del cliente con su retroalimentación para que las empresas puedan generar diferenciadores en el mercado emergente y aún con poca información, que ha crecido a un paso acelerado en la última década, lo que les ha impuesto el reto de desarrollar nuevas formas de contacto en base a la tendencia del mundo digital, se logró identificar que las variables proximidad con el consumidor y la comunicación bidireccional tienen mayor peso al explicar la varianza con respecto de una gestión de conocimiento.
Small Sets in Union-Closed Families
Authors: Ellis David , Leader Imre , Ivan Maria-Romina 
Published: January 2023

Our aim in this note is to show that, for any $\epsilon>0$, there exists a union-closed family $\mathcal F$ with (unique) smallest set $S$ such that no element of $S$ belongs to more than a fraction $\epsilon$ of the sets in $\mathcal F$. More precisely, we give an example of a union-closed family with smallest set of size $k$ such that no element of this set belongs to more than a fraction $(1+o(1))\frac{\log_2 k}{2k}$ of the sets in $\mathcal F$.
We also give explicit examples of union-closed families containing 'small' sets for which we have been unable to verify the Union-Closed Conjecture.
Spanning Configurations and Representation Stability
Authors: Pawlowski Brendan , Ramos Eric , Rhoades Brendon 
Published: January 2023

Let $V_1, V_2, V_3, \dots $ be a sequence of $\mathbb {Q}$-vector spaces where $V_n$ carries an action of $\mathfrak{S}_n$. Representation stability and multiplicity stability are two related notions of when the sequence $V_n$ has a limit. An important source of stability phenomena arises when $V_n$ is the $d^{th}$ homology group (for fixed $d$) of the configuration space of $n$ distinct points in some fixed topological space $X$. We replace these configuration spaces with moduli spaces of tuples $(W_1, \dots, W_n)$ of subspaces of a fixed complex vector space $\mathbb {C}^N$ such that $W_1 + \cdots + W_n = \mathbb {C}^N$. These include the varieties of spanning line configurations which are tied to the Delta Conjecture of symmetric function theory.
KORELASI LINIERITAS KUALITAS PELAYANAN DAN AKREDITASI PADA SATUAN TINGKAT PENDIDIKAN SEKOLAH MENEGAH PERTAMA DI KECAMATAN BINJAI UTARA
Authors: Damanik Rabukit 
Published: January 2023

Korelasi linieritas kualitas pelayanan dan akreditasi pada satuan tingkat pendidikan Sekolah Menegah Pertama se-kecamatan Binjai Utara. Jenis penelitian ini adalah metode penelitian korelatif kuantitatif. Jumlah sampel yang didesripsikan sesuai adalah berasal dari lingkungan masyarakat dalam hal ini orang tua siswa SMP Negeri Kecamatan Binjai Utara dengan jumlah 30 [tigapuluh] orang. Purposive sampling adalah metode sampling yang sesuai digunakan untuk menentukan sampel. Agar validitas instrument dapat dinyatakan signifikan maka instrument harus diuji dengan; [1] uji validitas dan [2] uji reabilitas kemudian; [1] uji nomalitas, [2] uji linearitas, [3] uji hipotesis, [4] uji t dan [5] regresi linear sederhana digunakan untuk teknik analisia data. Setelah dianalisa maka analisis penelitian menunjukkan hasil terdapat korelasi linieritas kualitas pelayanan dan akreditasi pada Satuan Tingkat Pendidikan Sekolah Menegah Pertama se-Kecamatan Binjai Utara. Analisis ini dapat terlihat dari hasil uji t dengan perolehan t hitung [3,480] > t tabel [2,051] sehungga H1 diterima dan H0 ditolak. Nilai uji signifikan t variabel bebas [akreditasi sekolah] terhadap variabel terikat [kualitas pelayanan sekolah] adalah 0.00. Maka apabila nilai signifikan t < 0,005 artinya bahwa penelitian ini mendeskripsikan terdapatnya korelasi linieritas antara akreditasi sekolah dengan kualitas pelayanan Sekolah Menengah Peryama se-kecamatan Binjai Utara.
SUBALTERNISASI DALAM CERPEN “BUKU” KARYA PUTU WIJAYA
Authors: Praheto Biya Ebi , Zulfiati Heri Maria 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis subaltern yang muncul pada cerpen “Buku” karya Putu Wijaya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang menganalisis cerita terutama dari segi tokoh berkaitan dengan kajian postcolonial yaitu subaltern. Subaltern merupakan bagian dari teori postkolonilaisme. Postkolonialisme secara etimologi berasal dari kata post dan colonial, sedangkan colonial itu sendiri berasal dari kata coloni, bahasa Romawi, yang berarti tanah pertanian atau pemukiman. Jadi secara etimologi colonial tidak mengandung arti penjajahan, penguasaan, pendudukan, dan konotasi eksploitasi lainnya. Konotasi negatif kolonial timbul sesudah terjadi interaksi yang tidak seimbang antara penduduk pribumi yang dikuasai dengan penduduk pendatang sebagai penguasa. Proses pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode baca dan metode catat. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Cerpen “Buku” karya Putu Wijaya merupakan cerita yang menarik karena tokoh diperankan oleh benda yaitu buku yang dapat berkomunikasi satu sama lain. Tokoh-tokoh ini merupakan tokoh yang termarjinalkan serta korban kekuasaan. Pada dasarnya akan tampak subaltern yang secara tersirat memiliki makna pragmatis dari setiap peristiwa yang dialami oleh tokoh yang berupa buku. Putu Wijaya berhasil memunculkan subaltern pada cerpennya melalui tokoh dan peristiwa yang terjadi.
CITRA PEREMPUAN DALAM NOVEL “LILIN” KARYA SANIYYAH PUTRI SALSABILAH SAID: KERITIK SASTRA FEMINISME SEBAGAI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DI SMK
Authors: Juliyanti Devi , Beru Ginting Sri Ulina , Ismail Ismail 
Published: January 2023

Citra perempuan ialah semua wujud gambaran mental spiritual dan tingkah laku keseharian yang terekspresikan oleh wanita (Indonesia). Kata citra perempuan diambil dari gambaran-gambaran citraan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Citra Perempuan Dalam Novel “Lilin” Karya Saniyyah Putri Salsabila Said: Kritik Sastra Feminisme Sebagai Pengembangan Bahan Ajar Sastra. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode kualitatif deskripsi. Insterumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dibantu dengan pedoman analisis citra perempuan menggunakan teori Sugihastuti, serta pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni Studi pustaka dilakukan untuk memperoleh bahan-bahan dan informasi penunjang yang berhubungan dengan permasalahan yang akan diteliti. Sumber data dalam penelitian ini data primer dan data sekunder, data primer yang digunakan peneliti dalam penelitian adalah kalimat atau paragraf yang memiliki citra perempuan dalam Novel “Lilin” Karya Saniyyah Putri Salsabila Said, data sekunder untuk menyusun skripsi penelitian ini berupa beberapa buku teori. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat dua citra perempuan dalam novel “lilin” yaitu citra diri perempuan dan citra sosial perempuan, citra diri perempuan berupa citra fisik perempuan dan citra psikis perempuan, kemudian citra sosial perempuan yaitu citra perempuan dalam keluarga dan citra perempuan dalam masyarakat. Hasil dari analisis citra perempuan dalam novel “lilin”dapat dijadikan sebagai pengembangan bahan ajar di SMK.
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA DALAM BENTUK CERITA PADA MATERI SPLDV KELAS X SMKS TIK JABAL RAHMAH
Authors: Nasution Meylinda , Wirevenska Ice , Aziz Rosmadina 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal matematika dalam bentuk cerita pada materi spldv kelas X SMKS TIK Jabal Rahmah.. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif dengan pendekatan Kualitatif. Adapun subjek penelitian ini meliputi guru dan siswa. Untuk subjek penelitian pada siswa terdapat 34 siswa dengan asumsi tidak hadir 5 siswa sehingga untuk subjek valid terdapat 29 siswa. Instrumen yang di gunakan adalah tes dalam bentuk uraian yang telah tervalidasi dan wawancara. Setelah di lakukan penelitian terdapat 23 siswa yang hadir dan menyelesaikan tes. Dengan hasil tes yang dilakukan 2 siswa masuk dalam kategori kemampuan sedang, 11 siswa masuk dalam kategori kemampuan rendah dan 10 siswa masuk dalam kategori kemampuan sangat rendah. Dari hasil wawancara terhadap 6 siswa dengan 2 siswa kemampuan sedang sedikit memahami pelajaran SPLDV sebelumnya, 2 siswa kempuan rendah kurang memahami pelajaran SPLDV dan tidak pernah mengulang-ulang materi di rumah, dan 2 siswa kemampuan sangat rendah tidak sedikit pun memahami materi SPLDV dan jarang hadir ke sekolah. Hasil wawancara dengan guru untuk kemampuan siswa menyelesaikan soal matematika dalam bentuk cerita pada materi SPLDV kelas X SMKS TIK Jabal Rahmah terdapat kurangnya minat siswa terhadap pelajaran matematika, kondisi fisik, keadaan psikologi yang terbawa dari rumah ke sekolah seperti permasalahan keluarga, dan kurangnya dukungan dari orang tua siswa untuk belajar.
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASROOM BAGI MAHASISWA STKIP BUDIDAYA BINJAI
Authors: Afni Khairina 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi keefektifan kegiatan pembelajaran daring menggunakan google clssroom bagi mahasiswa STKIP Budidaya Binjai. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik survei dan wawancara dengan tujuan untuk mengetahui lebih dalam pendapat dari subjek penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring masih dirasa kurang efektif menggunakan google clssroom bagi mahasiswa STKIP Budidaya Binjai dikarenakan masih memiliki kendala ekonomi yaitu berupa penggunaan atau pembelian paket data, jaringan internet sebagai kendala terbesar dalam pengumpulan penugasan, bahkan ketidakmahiran mahasiswa menggunakan aplikasi google classroom tersebut.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn SISWA KELAS VIII MTS SABILAL AKHYAR KWALA BEGUMIT
Authors: Fadilah Putri , Perangin angin Arsip , Beru Ginting Sri Ulina , Abdi Ardian 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigation terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas VIII Mts Sabilal Akhyar Kwala Begumit tahun pelajaran 2020-2021. Jenis penelitan ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas VIII Mts Sabilal Akhyar Kwala Begumit. Dengan teknik Random Sampling, diperoleh dua kelas sebagai sampel diperoleh yaitu kelas eksperimen (VIII-D) dan kelas kontrol (VIII-B). Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar siswa dengan bentuk pilihan berganda. Soal pilihan berganda yang diberikan kepada siswa berjumlah 15 soal setelah dilakukan perlakuan yang berbeda. Sehingga dapat diperoleh nilai rata2 postes kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitan menunjukkan nilai rata-rata kelas eksperimen 85,40 dengan standar deviasi 19,36 dan nilai rata-rata postes kelas kontrol 66,34 dengan standar deviasi 10,10. Hasil uji prasyarat data postes menyatakan sampel terdistribusi normal dan homogen. Selanjutnya dilakukan uji t. Dari hasil uji t dapat ditarik kesimpulan bahwasannya dalam penelitian ini ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran group investigation terhadap hasil belajar PPKn kelas VIII Mts Sabilal Akhyar Kwala Begumit.
PENGARUH PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS VII MTS AN-NANDIA TANJUNG PURA
Authors: Wibawa Surya , Syahputra Dedi Hermawan , Radiah Ainur 
Published: January 2023

Penelitian ini didasari adanya permasalahan disiplin belajar siswa yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Karakter Siswa Melalui Sila Ketuhanan Yang Maha Esa terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas VII Mts An-Nandia Tanjung Pura Tahun Pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan pre-test dan post-test. Sampel pada penelitian ini berjumlah 44 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan Terdapat pengaruh positif antara Karakter Siswa Melalui Sila Ketuhanan Yang Maha Esa Dengan Disiplin Belajar Siswa Kelas VII Mts An-Nandia Tanjung Pura Tahun Pelajaran 2018/2019. Skor rata-rata setelah mengetahui pengaruh antara Pembentukan karakter siswa melalui sila ketuhanan yang maha Esa dengan disiplin belajar siswa kelas VII AN-Nandia Tanjung Pura lebih tinggi dari sebelum mengetahui pengaruh antara Pembentukan karakter siswa melalui sila ketuhanan yang maha Esa dengan di siplin belajar siswa kelas VII AN-Nandia Tanjung Pura. Hal ini di tunjukkan dari prolehan pada pre-test sebesar 50,45. Sedangkan nilai rata-rata pada post-test sebesar 80,90. Selanjutnya, dari perhitungan didapat rhitung =0,450 dan rtabel dengan taraf 5% adalah 0,279 dengan sampel 44 orang siswa. Maka didapat rhitung> rtabel(0,450 > 0,279).
Patrimonio Cultural como Marco estratégico en la conservación de los recursos naturales y culturales en el distrito de Cheto, Amazonas, Perú
Authors: Reyes Rodríguez Luisa Karina , Castañeda Mesía Álvaro Hernán , Ramos Zuta Lurdes 
Published: January 2023

Esta investigación se promovió la participación de la población organizada para contribuir con el patrimonio cultural como marco estratégico en la conservación de los recursos naturales y culturales; el método fue descriptivo, mixto y longitudinal que conlleva a una etnografía que permite el conocimiento de la cultura viva de la región , teniendo en cuenta que los datos se obtuvieron mediante entrevista y encuesta con una muestra dirigida o intencional en lo cual permitió recoger la información sobre el conocimiento del patrimonio cultural y natural del área intervenida.
El estudio de los recursos naturales y culturales de la comunidad de Cheto tuvo la finalidad de registrar la cultura viva, para luego realizarse talleres dirigidos a la población organizada como socios estratégicos, de adquirir conocimientos y concientizar sobre la importancia del valor de patrimonio cultural; así mismo, se realizaron los prospección y limpieza del sector Torreón del Complejo Arqueológico Purum Llacta para investigar arqueológicamente y conservativa, al mismo tiempo saber sobre sus ancestros que vivieron en ese lugar. Se concluyó que es de gran importancia la conservación del patrimonio cultural para lograr y permitir la continuidad cultural de la comunidad de Cheto y así preservar su legado ancestral.
Participación ciudadana y gobernabilidad democrática en un municipio de la región Cajamarca, 2022
Authors: Condor Murrugarra Ruben Atilio 
Published: January 2023

La investigación, tiene como propósito determinar en qué medida y de qué manera la participación ciudadana en los municipios provinciales de la región Cajamarca contribuye a la gobernabilidad democrática en el 2022. Para ello se utilizó un tipo básico de estudio de enfoque mixto con diseño no experimental, descriptivo de correlación-causalidad, en colaboración con 25 personas entre funcionarios municipales y trabajadores del sector antes mencionado, que son los más aptos para realizar encuestas y entrevistas para recopilar datos. En cuanto a: Se demuestra el coeficiente de Pearson R=0.550 (correlación extremadamente baja) y Sig. bilateral=0.518 por encima de 0.5 (p>0.5) en ambos casos, por lo que se acepta Ho y se rechaza Ha; Como resultado, se concluye que existe una correlación entre las variables puesto que la participación ciudadana hace contribuye significativamente a la gobernabilidad democrática.
Docencia en tiempos de confinamento: Un estudio exploratorio
Authors: Llanes Medina Arnoldo Llanes Medina , Osnaya Moreno Mabel 
Published: January 2023

El presente trabajo es un avance de investigación llevado a cabo a finales del año 2020 cuando la pandemia estaba en una fase de mayor control por parte de las autoridades sanitarias. Para tal efecto se diseñó un instrumento con la finalidad de analizar cómo afecto el confinamiento asociado a la actividad docente en la salud de los profesores en la dimensión personal, familiar y laborar y por ende en su calidad de vida. La investigación realizada es de tipo exploratorio y se aplicó dicha escala a partir de una muestra a conveniencia a 173 profesores de 3 unidades académicas de una Universidad Pública del Estado de Sinaloa.