bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Project Based Learning Pada Materi Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem Kelas V SD
Authors: Pradipta Komang Nic Yadnya , Astawan I Gede , Rati Ni Wayan 
Published: February 2023

Pembelajaran IPA saat ini belum mencerminkan kegiatan menyenangkan, mandiri serta bermakna bagi siswa. Beberapa guru cenderung mengalami hambatan ketika membuat media yang menunjang kegiatan belajar khususnya terkait proses pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan media pembelajaran audio visual berbasis Project Based Learning untuk siswa kelas 5 Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini yaitu pengembangan dengan model ADDIE. Subjek penelitian ini yaitu 2 orang ahli isi pelajaran, 2 ahli media pembelajaran, dan 4 orang praktisi. Subjek uji coba penelitian terdiri dari 25 orang siswa kelas V sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu observasi, wawancara, dan kuesioner. Instrument yang digunakan yaitu kuesioner. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data yaitu analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian yaitu penilaian dari ahli isi materi pelajaran yaitu 96,5% (sangat baik). Hasil penilaian dari ahli media pembelajaran yaitu 98,5% (sangat baik). Hasil respon praktisi mendapatkan penilaian yaitu 97,6% (sangat praktis) dan respon siswa yaitu 96,6% (sangat baik). Disimpulkan bahwa Media Audio Visual Berbasis PjBL mendapatkan kualifikasi sangat baik, dan praktis sehingga layak digunakan dalam pembelajaran.
E-Book Berbasis Problem Based Learning Materi Bangun Ruang Muatan Matematika Kelas VI SD
Authors: I Dewa Ayu Made Parimita Dewi  , Gede Wira Bayu  
Published: February 2023

Banyak sekali kekurangan yang terjadi ketika kegiatan pembelajaran dilakukan secara daring. Kendala dalam pembelajaran seperti kegiatan pembelajaran hanya terbatas menggunakan aplikasi WhatsApp Group dan Google Meet yang membuat siswa bosan dalam belajar. Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan E-book berbasis PBL pada materi bangun ruang muatan matematika kelas IV sekolah dasar. Jenis penelitian yaitu pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Subjek penelitian terdiri dari 1 ahli media pembelajaran, 1 ahli desain pembelajaran, dan 1 ahli materi. Subjek uji coba yaitu 1 guru dan siswa kelas IV sekolah dasar yang berjumlah 32 siswa. Metode yang digunakan mengumpulkan data yaitu kuesioner, observasi, wawancara, pencatatan dokumen, dan tes. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data adalah lembar kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kuantitatif, deskriptif kuanlitatitif, statistik deskriptif dan, statistik inferensial (uji-t). Hasil penelitian yaitu penilaian dari ahli isi pembelajaran yaitu 93,75 (sangat baik), ahli desain pembelajaran yaitu 98,21% (sangat baik), ahli media pembelajaran yaitu 92,31% (sangat baik). Hasil uji perorangan dari siswa yaitu 98,3% (sangat baik). Hasil uji coba kelompok kecil 99,4% (sangat baik). Hasil uji coba lapangan mendapatkan persentase 97,5% (sangat baik). Hasil uji efektifitas yaitu pengujian efektifitas direksional bernilai 1,729 sehingga didapat thitung > ttabel. Disimpulkan bahwa pengembangan e-book berbasis PBL materi bangun ruang muatan matematika efektif diterapkan pada pembelajaran matematika di kelas VI sekolah dasar.
Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan pada Pelajaran Bahasa Indonesia
Authors: Viqi Izzatul Muhlisoh  , I Gede Wawan Sudatha  , Kadek Yudiana  
Published: February 2023

Nilai ulangan bahasa Indonesia yang masih jauh dari harapan. Banyak pula yang ditemukan siswa sekolah dasar masih belum dapat membaca dan kurang lancar dalam membaca. Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan video pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas 1 sekolah dasar. Jenis penelitian yaitu pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian yaitu 2 orang ahli materi, 2 ahli desain, dan 2 orang ahli media. Subjek uji coba yaitu 2 praktisi dan 35 siswa. Metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan kuesioner. Instrumen penelitian rating scale. Teknik menganalisis data yaitu analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian yaitu hasil penilaian ahli validitas materi 91% (sangat baik), ahli media 89% (baik), dan ahli desain 90,5% (sangat baik). Hasil uji respon praktisi 97% (sangat baik), dan respon siswa 95,6% (sangat baik). Disimpulkan bahwa video mendapatkan validitas sangat baik dan layak digunakan. Implikasi penelitian yaiu video ini dapat digunakan untuk membantu siswa belajar membaca.
Video Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Tri Hita Karana Muatan IPS Tema 7 Subtema 2
Authors: Made Setio Artayana  , I Made Tegeh  , Gede Wira Bayu  
Published: February 2023

Masih kurang media yang disediakan oleh sekolah sehingga berdampak pada motivasi siswa yang rendah. Selain itu kegiatan pembelajaran yang diberikan guru hanya berpedoman pada buku ajar serta pemberian tugas saja. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan video pembelajaran berbasis kearifan lokal Tri Hita Karana pada muatan IPS. Jenis penelitian yaitu pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian yaitu 1 ahli media, 1 ahli materi, dan 1 ahli desain pembelajaran. Subjek uji coba yaitu siswa yang berjumlah 12 siswa. Metode pengumpulan data dengan kuesioner dan angket. Instrument pengumpulan dengan rating scale. Teknik menganalisis yaitu analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian yaitu penilaian dari ahli isi pelajaran yaitu 98% (sangat baik). Penilaian dari ahli desain pelajaran yaitu 89,5% (sangat baik). Penilaian dari ahli media yaitu 93,7% (sangat baik). Hasil uji perorangan yaitu 95,1% (sangat baik) dan kelompok kecil yaitu 96,1% (sangat baik). Disimpulkan Video pembelajaran berbasis kearifan lokal Tri Hita Karana valid sehingga layak digunakan.
Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan Matematika Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Berbantuan Media Papan Pecahan
Authors: Keswari Putu Hita , Ida Bagus Gede Surya Abadi  
Published: February 2023

Siswa kurang memahami materi matematika dikarenakan siswa menganggap matematika sangat sulit. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis model Pembelajaran Student facilitator and explaining Berbantuan Media Papan Pecahan Terhadap Kompetensi Pengetahuan Matematika Siswa Kelas V SD. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Populasi berjumlah 490. Metode pengumpulan data yaitu metode tes dengan menggunakan tes obyektif. Instrument yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu tes objektif dalam bentuk pilihan ganda.Teknik analisis data yaitu analisis statistik deskripstif dan inferensial. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dari kompetensi pengetahuan Matematika antara siswa yang diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran student facilitator and explaining berbantuan media papan pecahan dengan siswa yang tidak diberikan perlakuan berupa model pembelajaran student facilitator and explaining berbantuan media papan pecahan. Disimpulkan bahwa model pembelajaran student facilitator and explaining berbantuan media papan pecahan berdampak positif yang signifikan dalam meningkatkan kompetensi pengetahuan Matematika pada siswa sekolah dasar.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TGT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI 058112 PUJI DADI
Authors: Elinar Sumarni 
Published: February 2023

Abstrak: Implementasi Model Pembelajaran TGT UntukMeningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SD Negeri 058112 Puji Dadi.Penelitian ini bertujuan untuk melihat aktivitas belajar siswa dalam menguasai materi energi dan gerak benda serta aktivitas siswa saat bekerja dalam kelompok di kelas serta respon siswa terhadap pembelajaran IPA dengan menerapkan model pemebelajaran Team Game Tournament.Data aktivitas siswa menurut pengamatan pengamat pada siklus I dan siklus II.Pada siklus I ketuntasan sebesar 60,41 % dengan rata-rata 58,3 dan belum tuntas secara klasikal dan pada siklus II sebesar 87,5 % dengan rata-rata 79,1 menunjukkan tuntas secara individu dan kelas. Dengan demikian model pembelajaran TGT dapat meningkatkan prestasi belajar IPA siswa. Kata Kunci: Model Pembelajaran TGT, Hasil Belajar Siswa
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL NHTDI KELAS VIII-1 SMP NEGERI 2 SIMPANG EMPAT
Authors: Sembiring Marina Br. 
Published: February 2023

Abstrak : Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata PelajaranMatematika Melalui Penerapan ModelNHTDi Kelas VIII-1 SMP Negeri 2 Simpang Empat. Penelitian bertujuanuntuk mengetahui peningkatanhasil belajar siswa setelah menerapkan model pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together di kelas VIII-1 SMP Negeri 2 Simpang Empat T.P 2015/2016. Subjek penelitian berjumlah 27 orang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa;(1) Pada siklus I, terdapat 11 siswa yang tuntas secara individu dan kelas tidak tuntas. Pada siklus II, 23 siswa tuntas secara individu dan kelas tuntas.Sedangkan 5 orang siswa tidak tuntas secara individu.2) Aktivitas belajar siswa meningkat dari Siklus I ke Siklus II antara lain menulis dan membaca turun dari 45% menjadi13,1%, mengerjakan LKS naik dari 13,8% menjadi 40%,bertanya sesama teman naik dari 8,1% menjadi 23,8%, bertanya kepada guru naik dari 9,4% menjadi 18,8%, dan yang tidak relevan dengan kegiatan belajar mengajar (KBM) turun dari23,8% menjadi 4,4%. Kata Kunci: Hasil Belajar, Model NHT
PEMBELAJARAN MENYIMAK PADA ANAK SD DI RELOKASI SIOSAR
Authors: Halimatussakdiah Halimatussakdiah , Nurmayani Nurmayani , Pa Laurensia Masri , Khairani Ita 
Published: February 2023

Abstrak: Pembelajaran Menyimak Pada Anak SD Di Relokasi Siosar. Tujuan Penelitian Stategis Nasional (PSN) Institusi ini untuk meningkatkan hasil belajar menyimak anak dengan menerapkan media pembelajaran kalender cerita. Metode penelitian ini adalah penelitian eksploratif kualitatif. Sumber data adalah anak korban bencana Sinabung yang direlokasi di Siosar kelas II dan III SD. Teknik pengumpulan data yaitu tes, observasi, dan catatan lapangan. Instrumen penelitian yaitu tes unjuk kerja dan lembar pengamatan. Kontribusi penelitian yaitu: agar guru dapat mengevaluasi penyebab rendahnya kemampuan menyimak anak, guru termotivasi untuk membuat media pembelajaran yang inovatif, bagi sekolah dapat memberikan masukan dalam upaya meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia kelas II dan III SD, dan memberikan pertimbangan dalam pengadaan media pembelajaran di sekolah. Kata Kunci: Pembelajaran menyimak, Anak SD, Relokasi Siosar
PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP ELEKTRIK BERBANTU MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS III SEKOLAH DASAR
Authors: Kurniawati Laily Intan , Rustopo Rustopo , Reffiane Fine 
Published: February 2023

Abstrak: Pengembangan Media Pop-Up Elektrik Berbantu Model STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas III Sekolah Dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media Pop-up Elektrik berbantu model STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD layak digunakan atau tidak. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Desain, Development, Implementation, Evaluation). Subjek uji coba pada penelitian ini adalah siswa kelas III SDN Brambang sebanyak 27 siswa. Validasi media dilakukan oleh 3 dosen ahli media dan materi. Teknik analisis data yang digunakan adalah menggunakan angket. Hasil penelitian ini adalah kelayakan media pop-up Elektrik memperoleh rata-rata skor untuk media adalah 92.5% dan rata-rata skor untuk materi adalah 94.8% dan memperoleh kategori sangat layak digunakan. Kata Kunci: Pop-up, STAD, Hasil Belajar
Hukum Keluarga Islam Di Republik Ghana (Antara Mempertahankan Eksistensi Agama Dan Tekanan Adat)
Authors: Abdoeh Nor Mohammad 
Published: February 2023

Artikel ini menguraikan tentang perkembangan hukum keluarga Islam di Ghanameliputi persoalan aturan pernikahan, batasan umur, pencatatan perkawinan, leefe, aturan perceraian, poligami, kekerasan dalam rumah tangga, dan warisan yaitu dalam lingkup aturan undang-undang, aturan adat dan aturan Mohamadian ordinance. Hukum keluarga telah diatur dalam syari’at Islam. Namun implementasinya dalam kehidupan masih membutuhkan pengembangan selaras dengan perubahan zaman, tempat, kultur dan kondisi. Adapun rumusan masalahnya adalah: Bagaimana pemberlakuan hukum keluarga di Ghana? Apa tantangan dalam mewujudkan hukum keluarga di Ghana?.Hasil penelitian artikel ini ialah bahwa keberadaan hukum keluarga di negara Ghana dipengaruhi oleh adat dan kebiasaan masyarakat setempat dan ini menjadi tantangan tersendiri bagi kaum laki-laki untuk melangsungkan pernikahan. Sedangkan keberadaanhukum keluarga mengacu pada hukum adat, aturan undang-undang dan aturanMohammadian ordinance.This article describes the development of Islamic family law in Ghana which covers issues of marriage rules, age restrictions, registration of marriages, leefes, divorce rules, polygamy, domestic violence, and inheritance which are within the scope of the rule of law, customary rules and Mohamadian ordinance rules. Family law is regulated in Islamic law. But its implementation in life still requires development in harmony with changing times, places, and conditions. The problem of this article is: How is the enforcement of Islamic family law in Ghana? What are the challenges in realizing family law in Ghana? The results of this article are that the existence of family law in the country of Ghana is influenced by the customs and habits of the local community and this is a challenge for men to get married. Whereas the existence of family law refers to customary law, the rule of law and the rules of the Mohammadian ordinance.
Aktualisasi Konsep Hadis-Hadis Ajaran Birru Walidain pada Kehidupan Masyarakat di Kota Masyarakat (Studi Kasus Pada Panti Asuhan Muthmainnah Kecamatan Tallo)
Authors: Maidin Sabir 
Published: February 2023

Anak saleh adalah yang mengabdikan dirinya kepada orang tua dan anak durhaka adalah anak yang tidak patuh kepada orangtua. Bimbingan dan arahan orang tua sampai menjadi berhasil, maka tidak heran apabila Allah swt. memberikan hukuman kepada anak-anak yang membangkan dan memberikan pahala yang selalu taat kepadanya. Penulisan ini mengunakan penelitian kualitatif, dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam dan observasi. Informan berasal sari anak Panti Asuhan, dan pelajar SMA luar dari panti asuhan sebagai perbandingan dalam kasus ini.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman informan mengenai hadis ajaran birru walidain bahwa 1). orang tua itu segalanya, yang melahirkan, membesarkan, mendidik dan menyayangi tanpa bosan. 2). menghormati, menghargai, mendoakan dan mendengarkan nasehatnya, rajin menelpon untuk menanyakan kabar mereka. Disarankan para usts atau kyai, untuk mengajarkan ajaran secara mendalam tentang birruwalidain kepada panti asuhan yang ada di kota Makassar, sehingga anak dapat mengabdi kepada kedua orang tuanya dengan baik dan benar. Dan kepada pemerintah setempat untuk selalu memberikan perhatian estra kepada panti asuhan yang ada di wilayah Makassar.
PENERAPAN SISTEM JAMINAN PRODUK HALAL LPPOM-MUI PROVINSI SULAWESI SELATAN TERHADAP PRAKTEK PENYEMBELIHAN DI PASAR
Authors: Cahyadi Muh. Nur 
Published: February 2023

Tulisan ini membahas tentang penerapan sistem jaminan produk halal LPPOM-MUI Provinsi Sulawesi Selatan terhadap prakter penyembelihan di pasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang bersifat lapangan (field research) pada LPPOM-MUI Provinsi Sulawesi Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan fikih, yuridis normatif dan sosiologis. Sumber data berasal pengurus LPPOM-MUI tanpa melalui perantara. Data dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi dengan insturmen penelitian pedoman observasi dan wawancara serta alat dokumentasi seperti kamera dan hp. Data diolah dan dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan metode triangulasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem jaminan produk halal secara umum LPPOM-MUI Sulawesi Selatan memiliki peranan yang besar terhadap seluruh produk makanan dan minuman dan terkhusus dengan praktek penyembelihan ayam yang berada di pasar, akan tetapi LPPOM-MUI Sulawesi Selatan untuk saat ini hanya berfokus kepada perusahaan rumah potong ayam (RPA) dan rumah potong hewan (RPH), hal tersebut dikarenakan rumah potong ayam (RPA) dan rumah potong hewan (RPH) sudah mendapatkan izin usaha dan izin jualan sedangkan pedagang ayam yang ada di pasar LPPOM-MUI belum ada regulasi yang mengaturnya. Menurut peneliti pedagang ayam yang ada di pasar juga harus mendapatkan perhatian yang penuh baik dari pemerintah maupun dari LPPOM-MUI Provinsi Sulawesi Selatan. Hal tersebut dikarenakan kebanyakan masyarakat umum terlebih khusus bagi masyarakat yang tidak mempedulikan proses penyembelihan yang sesuai dengan ajaran agama Islam, terutama dalam persoalan pangan sembelihan daging ayam baik yang ada di rumah potong ayam (RPA) maupun pedangan ayam yang ada di pasar tradisaional. Dan juga diharapkan kepada seluruh akademisi dan para khatib agar memberikan pencerahan kalbu atau menyampaikan khutbahnya yang terkait dengan sembelihan yang halal dan baik.
PERAN IMAN DALAM ETIKA PROFESI HUKUM DI INDONESIA
Authors: Hisbullah Hisbullah 
Published: February 2023

Profesi hukum dijalankan dengan dua acuan pokok yaitu perangkat peraturan perundang-undangan dan kode etik. sebagai dasar prilaku pengembang profesi hukum. penelitian ini berupaya menginterpretasi hal tersebut dalam perspektif fungsi dan peran dalam mejaga prilaku profesi hukum agar tidak melampau batas dan menyalagunakan wewenang dengan teknik library research. Berdasarkan hasil penelitian, perangkat hukum maupun kode etik tidak memadai dalam melindungi kepentingan pribadi maupun kepentingan umum. Karena cakupan terbatas hanya berkaitan dengan tindakan tindakan manusia yang nyata dan pendorong eksternal. sedangkan perilaku penegak hukum sangat dipengaruhi oleh factor internal yaitu budi pekerti, sifat, karakter kejiwaan. Prinsip etika Islam membentuk nilai kemanusiaan berdasarkan iman sebagi pondasi. yang akan melahirkan karakter kejiwaan yang siap mengembang profesi hukum atas dasar profesionalisme dan bertanggunjawab
Pertanggung Jawaban Camat Sebagai PPAT Sementara dalam Pembuatan Akta Jual Beli Tanah di Kabupaten Jeneponto
Authors: Izzah Ibnu 
Published: February 2023

Penelitian ini dilakukan dengan bertujuan untuk mengetahui praktek pembuatan akta jual beli yang dilakukan oleh camat sebagai PPAT sementara dan memahami tanggung jawab camat sebagai PPAT sementara terhadap akta jual beli yang dibuatnya jika terjadi kesalahan substansi dan prosedural dalam pembuatannya.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) camat sebagai PPAT sementara di kabupaten Jenepoto masih melakukan banyak kesalahan dalam pembuatan akta jual beli, slah satunya pada proses penandatanganan akta. (2) Tanggung jawb camat sebagai PPAT sementara jika melakukan kesalahan terhadap akta yang dibuatnya dapat dikenakan tanggung jawab pidana, perdata, dan juga administrasi (kode etik).Kesalahan yang dilakukan oleh camat sebagai PPAT Sementara di Kabupaten Jeneponto tidak terlepas dari minimnya pendidikan dan pelatihan ke-PPATan yang dilakukan oleh pihak BPN Jeneponto sebagai pembina dan pengawas PPAT. Oleh karena itu diharapkan pihak BPN dalam melaksanakan fungsinya sebagai pembina dan pengawas PPAT dapat dengan sungguh-sungguh menjalankan tugasnya sebagaimana yang telah ditentukan oleh PP Nomor 37 tahun 1998. Kata Kunci : Camat, PPAT sementara, Akta Jual Beli
The Afdhaliyah Worship in organizing the Pilgrimage
Authors: Ilyas Musyfikah 
Published: February 2023

This study discusses the afdhaliyah worship as a phenomenon in conducting the pilgrimage. The pilgrimage requires special physical and spiritual abilities, as well as having comprehensive and well organized knowledge so the implementation of the pilgrimage process ends with mabrur level. The research method uses a qualitative design by collecting data in a literature review, archive study, mass media, conducting in-depth interviews. Then processing and analyzing the data afterwards. The implementation of the pilgrimage includes worship that is carried out at a certain time, nuance, and place which based on the scholars' view is very essential to carry out; This worship is said to be afdhaliyah because it is very important to do, but in practice there are some people who really force themselves and even disobey the rules that have been set so that it can harm the implementation of the Hajj in general, and disregard the safety, benefit and security of the pilgrims in particular. This is interesting because the Hajj pilgrims are too pursuing profits rather than the safety and security of their individual with the result that many pilgrims experience heat stroke or heatstroke and heat exhaustion or fatigue which can trigger other diseases so that the pilgrims must receive more intensive care, this becomes a phenomena in the pilgrimage that must be observed and identified so that pilgrims should have not only pursued rewards, they also have to maintain their safety and security as well. In the implementation of the pilgrimage, it is necessary to carry out the obligatory and pillars of the pilgrimage itself as a condition for the pilgrimage validity. Afdhaliyah worship is valuable to do if the place is in the right conditions, on the other hand if it is dangerous for the life of the pilgrims then it is not allowed.
Keywords: Worship, Hajj, Afdhaliyah
The Family 500+ benefit and changes in female employment in Poland
Authors: Bartosik Krzysztof 
Published: February 2023

Abstract
This paper investigates the relationship between the implementation of the Family 500+ benefit, changes in female employment and female economic inactivity. The analysis is based on macro data and is focused on the years 2016–2019. To examine the relationship, this study uses decomposition of the employment-to-population ratio change into labour supply and unemployment components, analysis of changes in the structure of nonparticipants and the shift-share method. Considering that the reaction to the child benefit may differ across age groups, this study found that since the introduction of the Family 500+ benefit, the employment-to-population ratio for women aged 25–39 (the most likely age group to be raising children and therefore to receive the benefit) stagnated, their labour force participation rate decreased and the percentage of nonparticipants due to family and household responsibilities increased.
MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MENINGKATKAN MUTU PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) MARGAHARJA CIAMIS
Authors: Hasanah Rohmat , Sukri Sukri 
Published: February 2023

Pentingnya kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam meningkatkan kualitas siswa menjadi dasar penelitian ini. Pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam meningkatkan kualitas siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs.) menjadi fokus kajian MTs Margaharja Ciamis, dimana metode kualitatif digunakan. Hasil yang diungkap: 1) Setiap awal tahun ajaran baru dilaksanakan Perencanaan Ekstrakurikuler Pramuka dalam Peningkatan Mutu Siswa. Kepala Madrasah, wakil kepala kesiswaan, wakil kepala bagian kurikulum, koordinator ekstrakurikuler, dan guru pembimbing bertugas merencanakan. 2) Terdapat dua jenis kegiatan ekstrakurikuler yang dapat dilaksanakan yaitu ekstrakurikuler wajib dan ekstrakurikuler pilihan. Pramuka adalah kegiatan ekstrakurikuler wajib yang harus diikuti oleh semua siswa kelas 7 dan 8. Paskah, bola voli, futsal, BTQ, drum band, seni musik, dan kaligrafi adalah kegiatan ekstrakurikuler pilihan. 3) Setiap tiga bulan dilakukan evaluasi ekstrakurikuler. Target juara sekolah, jumlah pertemuan yang harus diselesaikan dalam satu semester, dan partisipasi siswa adalah contoh tujuan yang dievaluasi. 4) Mengikuti pengelolaan ekstrakurikuler, nilai siswa meningkat.