bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
APLIKASI METODE STRUCTURAL EQUATION MODELING DALAM MENGANALISIS VARIABEL-VARIABEL YANG MEMENGARUHI LOYALITAS PELANGGAN PRODUK KEBAB TURKI
Authors: Salamun Halim , Tukan Marcus , Tutuhatunewa Alfredo 
Published: June 2023

Istanbul Kebab Turki adalah salah satu bentuk usaha franchise atau waralaba yang bergerak di bidang makanan siap saji (fast food) dengan kebab sebagai produk utamanya. Di tengah persaingan bisnis yang semakin ketat, tercatat bahwa omset penjualan kebab turki pada outlet Wailela bergerak fluktuatif cenderung menurun setiap bulannya dalam periode penjualan bulan Desember 2020 - Agustus 2021. Kondisi tersebut membuat perusahaan dituntut untuk menentukan strategi yang tepat guna mempertahankan loyalitas pelanggan sehingga dapat meningkatkan omset penjualan kebab Turki. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kualitas layanan, citra, dan kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Structural Equation Modeling (SEM) dengan menggunakan program AMOS 22. SEM merupakan teknik statistik yang digunakan untuk menguji dan mengestimasi hubungan kausal (sebab-akibat) menggunakan kombinasi data statistik. Dari hasil analisis SEM berdasarkan data kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden pelanggan kebab Turki, diketahui bahwa variabel kualitas layanan, citra, dan kepuasan pelanggan masing-masing mempunyai pengaruh signifikan terhadap variabel loyalitas pelanggan. Hasil ini mengindikasikan bahwa semakin baik kualitas layanan, citra, dan kepuasan pelanggan maka loyalitas pelanggan akan semakin meningkat.
ULAMA PEREMPUAN DALAM MEMAJUKAN PENDIDIKAN ISLAM KAUM PEREMPUAN
Authors: Rohmaniyah Vivid 
Published: June 2023

This research was conducted to conduct deeper research related to the role of women scholars in advancing women’s Islamic education. In this case, the researcher examined the concept of education initiated by Nyai Khoiriyah Hashim to advance Islamic education and raise the level of women. Since at that time, women’s education was far behind that of men. Being a woman is not only good at cooking, taking care of herself, and giving birth. However, in the field of education is a must that a woman must get. The type of research used qualitative research, because this research did not use statistical analysis procedures or other quantitative methods. This research was intended to explain the concept of education of female scholars, while the female scholar in question is Nyai Khoiriyah Hasyim. The results concluded that Nyai Khoiriyah applied a critical, creative and active mindset to the students in the learning process. There was no division of the female and male curriculum. The skills of sewing, cooking, cooperatives were given to all students who were interested in exploring these skills. The concept of Nyai Khoiriyah education and its relevance to education today was that in ancient times children were asked to read randomly appointed books, but now they have to be appointed one by one so that they had no basis for not being able to read, and there was an effort to learn. Penelitian ini dilakukan kerena untuk melakukan kajian lebih dalam terkait peran ulama perempuan dalam memajukan pendidikan islam kaum perempuan. Dalam hal ini penulis akan mengkaji tentang konsep pendidikan yang digagas oleh Nyai Khoiriyah Hasyim untuk memajukan pendidikan islam dan mengangkat derajat kaum perempuan. Karena pada saat itu, pendidikan kaum perempuan jauh tertinggal di belakang oleh kaum laki-laki. Menjadi seorang perempuan tidak hanya pandai dalam memasak, merawat diri, dan melahirkan saja. Namun, pada bidang pendidikan merupakan sebuah keharusan yang harus didapat oleh seorang perempuan. Jenis penelitian yang digunakan penulis adalah jenis penelitian kualitatif, dikarenakan penelitian ini tidak menggunakan prosedur analisis statistic atau cara kuantitatif lainnya. Penelitian ini dimaksudkan untuk memaparkan konsep pendidikan ulama perempuan, adapun ulama perempuan yang dimaksud adalah Nyai Khoiriyah Hasyim. Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa Nyai Khoiriyah menerapkan pola pikir kritis, kreatif dan aktif kepada para santri dalam proses pembelajaran.. Tidak ada pembagian kurikulum perempuan dan laki-laki. Ketrampilan menjahit, memasak, koperasi diberikan kepada seluruh santri yang berminat mendalami ketrampilan tersebut. Konsep pendidikan Nyai Khoiriyah dan relevansinya terhadap pendidikan saat ini adalah, jika zaman dahulu anak-anak diminta untuk membaca kitab ditunjuk secara acak, namun sekarang harus ditunjuk satu persatu agar mereka tidak ada alas an untuk tidak bisa membaca, dan ada usaha untuk belajar.
PENDIDIKAN MORAL DI KELUARGA BAGI ANAK-ANAK PUNK DI DESA PACIRAN KABUPATEN LAMONGAN
Authors: Huda Husnul 
Published: June 2023

Moral education research in the family of a punk child is an education that raises how the treatment and way parents educate a child so that the child can enter and join the environment of a punk child, because the child is good and can be bad it is due to the upbringing of the parents. This research aims to formulate moral education in the families of punk children, so that parents can fortify their children with moral education in the family, besides that it can also be an alternative solution for parents who have punk children. This research uses observation, interview and documentation methods that show that this research has some truth in the field and can be accounted for. The data analysis used uses methods, data reduction, content analysis, and conclusion drawing. The results showed that moral education in the family played a big role in changing punk children in Paciran village. Moral education in a good family will have a great chance of turning a punk child back into a normal life, the so-called internal factors, on the contrary, oral education in poor families makes punk children in Paciran village have little chance of changing to normal life without the support of moral education in society called external factors. Penelitian pendidikan moral di keluarga anak punk adalah pendidikan yang mengangkat bagaimana perlakuan dan cara orang tua mendidik seorang anak sehingga anak tersebut bisa masuk dan bergabung di lingkungan anak punk, karena anak baik dan bisa buruk itu akibat didikan orang tua. Penelitian ini bertujun untuk memformulasikan pendidikan moral di keluarga anak punk, supaya orang tua bisa membentengi anaknya dengan pendidikan moral di keluarga, selain itu juga bisa menjadi solusi alternatif bagi orang tua laninnya yang mempunyai anak punk. Penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi yang menunjukkan bahwa penelitian ini ada benarnya di lapangan dan dapat dipertanggungjawabkan. Analisis data yang digunakan menggnakan metode, reduksi data, analisis isi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menujukkan bahwa pendidikan moral di keluarga memberikan peran yang besar dalam merubah anak punk di desa Paciran. Pendidikan moral di keluarga yang baik akan memiliki peluang yang besar dalam merubah anak punk kembali ke kehidupan normal, yang disebut faktor internal, sebaliknya pendidikan oral di keluarga yang kurang baik menjadikan anak punk di desa Paciran memiliki peluang yang kecil untuk berubah ke kehidupan normal tanpa didukung pendidikan moral di masyarakat yang disebut faktor eksternal.
GAGASAN PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM MAHMUD YUNUS DALAM TAFSIR AL-QUR’AN KARIM
Authors: Priyambodho Dimas Doddy 
Published: June 2023

This research was conducted because it was motivated by the dichotomous problem of education in today's modern era. Distinguishing between religious knowledge and general science which seems to be inseparable. However, there is an Islamic education figure, Mahmud Yunus, who has thoughts and a work of interpretation that has contributed to the idea of renewing the goals of Islamic education. This type of research is library research that collects primary data through books related to the work of Mahmud Yunus. The secondary data is obtained from literature and supporting documents qualitatively and described in descriptive form. The results of the research conclude that, in Mahmud Yunus' thought and commentary, he tried to bridge the gap between religious science and general science so that there would be no dichotomy between the two. He is also the one who pioneered the establishment of modern schools or Islamic boarding schools, one of which is the Darussalam Islamic boarding school, Gontor Ponorogo. Penelitian ini dilakukan kerena dilatar belakangi masalah dikotomis pendidikan di era modern saat ini. Membedakan anatara ilmu agama dan ilmu umum yang seolah-olah tidak bisa disatukan. Namun ada tokoh pendidikan Islam yaitu Mahmud Yunus yang mempunyai pemikiran dan suatu karya tafsir yang mempunyai andil dalam gagasan pembaharuan tujuan pendidikan Islam. penelitian ini adalah penelitian kepustakaan yang menghimpun data primer melalui buku-buku terkait karya Mahmud yunus. Adapun data sekunder didapat dari lieteratur dan dokumen yang mendukung secara kulitatif dan diuraikan dalam bentu diskriptif. Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa, dalam pemikiran dan karya tafsirnya Mahmud Yunus, dia berusahamenjembatani antara ilmu agama dan ilmu umum agar tidak terjadi dikotomi antar keduanya. Dia juga yang mempelopori beridiriya sekolah-sekolah atau pondok pesantren modern, salah satunya adalah pondok pesantren Darussalam Gontor Ponorogo.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN EDUTAINMENT DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PAI DI KELAS VIII SMPN 35 SURABAYA
Authors: Sa’adah Lilis 
Published: June 2023

This study aims as: 1. To find out how the edutainment learning model is, 2. To find out how the implementation of the edutainment learning model for PAI subjects in class VIII SMPN 35 Surabaya, 3. To find out how the development of PAI students' learning creativity using the edutainment learning model in class VIII class SMPN 35 Surabaya. In this study, researchers used descriptive qualitative research. Because this research focuses on the application process "Implementation of edutainment learning in the development of creativity in PAI subjects". The results of this study explain that the edutainment learning model in the field of PAI studies at SMPN 35 Surabaya has a special learning strategy, namely learning packaged in the form of entertainment. The learning methods used also vary: lecture method, question and answer method, recitation method (giving assignments), discussion method, demonstration method, drill or exercise text method, natural meditation method, story method, image method. Creativity is an important part that is used as a foundation in the application of the edutainment learning model. In the learning process, this model also emphasizes the involvement of students as educational subjects, which is supported by a relationship filled with intimacy and harmony between teachers and students. Finally, there is no compulsion to choose the references used in the learning process. Penelitian ini bertujuan sebagai: 1. Untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran edutainment, 2. Untuk mengetahui bagaimana implementasi model pembelajaran edutainment mata pelajaran PAI di kelas VIII SMPN 35 Surabaya, 3. Untuk mengetahui bagaimana pengembangan kreativitas belajar siswa mata pelajaran PAI dengan menggunakan model pembelajaran edutainment di kelas kelas VIII SMPN 35 Surabaya. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Sebab penelitian ini menitik beratkan pada proses aplikasi “Pelaksanaan pembelajaran edutainment dalam pengembangan kreativitas mata pelajaran PAI”. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa model pembelajaran edutainment pada bidang studi PAI di SMPN 35 Surabaya mempunyai strategi pembelajaran khusus, yakni pembelajaran yang dikemas dalam bentuk hiburan. Metode pembelajaran yang digunakan juga beragam: Metode ceramah, Metode tanya jawab, Metode resitasi (pemberian tugas), Metode diskusi, Metode demonstrasi, Metode teks dril atau latihan, Metode tadabur alam, Metode cerita, Metode gambar. Kreatifitas menjadi bagian penting yang dijadikan landas pijak dalam penerapan model pembelajaran edutainment. Dalam proses belajarnya, model ini juga menekankan pada keterlibatan siswa sebagai subyek pendidikan, yang didukung dengan adanya hubungan yang diliputi keakraban dan keharmonisan antara guru dan peserta didiknya. Terakhir, tidak ada pemaksaan untuk memilih referensi rujukan yang dipakai dalam proses belajar.
KONSEP PENDIDIKAN TAUHID MENURUT SYEIKH ABDURRAHMAN BIN NȂSIR AL-SA’DI
Authors: Shafwan Muhammad Hambal , Yaqin Nurul 
Published: June 2023

This study explains the concept of monotheism education according to Sheikh Abdurrahman bin Nȃsir al-Sa'di in the book Taisȋr al-karȋm al-Rahmȃn fi tafsȋr kalȃmi al-Mannȃn. The research method in this study used a literature review. The data collection technique is through the process of organizing and selection. Where the data is organized and managed selectively according to categorization based on content analysis (content analysis). Then the data is managed as it is with the maudhu'i method. The mauhu'i method in question is a method that discusses and analyzes the tasfir of monotheistic verses, so that they become a unified whole. The results of the author's research can be concluded that Sheikh al-Sa'di believes that the monotheism of the apostles is the determination of the oneness of Allah who has no partners in His names, attributes, deeds and rights. And the concept of education is to stipulate that the Prophet Muhammad was the educator, the best and successful role model of all times. The purpose of education is to realize servitude only to Allah as the purpose of human creation. The learning method used in conveying monotheism education is the method of exemplary, soul practice, thought processing and good deeds habituation. Penelitian ini menjelaskan tentang bagaimana konsep pendidikan tauhid menurut syekh Abdurrahman bin Nȃsir al-Sa’di dalam kitab Taisȋr al-karȋm al-Rahmȃn fi tafsȋr kalȃmi al-Mannȃn. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan penelaahan kepustakaan. Teknik pengumpulan datanya melalui proses organizing and selection. Di mana data-data diorganisasi dan dikelola secara selektif sesuai katergorisasi berdasarkan content analisis (analisis isi). Kemudian data tersebut dikelola secara apa adanya dengan metode maudhu’i. Metode mauhu’i yang dimaksud adalah metode yang membahas dan menganalisis tasfir ayat-ayat Tauhid, sehingga menjadi satu kesatuan yang utuh. Hasil penelitian penulis dapat disimpulkan bahwa Syeikh al-Sa’di menyakini tauhid para rasul adalah penetapan keesaan Allah yang tidak ada sekutu bagiNya pada nama-nama, sifat-sifat, perbuatan-perbuatan dan hak-hakNya. Dan Konsep pendidikannya adalah menentapkan bahwa Nabi Muhammad adalah pendidik, teladan sukses dan terbaik di semua zaman. Tujuan pendidikan adalah merealisasikan penghambaan hanya kepada Allah sebagaimana tujuan manusia diciptakan. Metode pembelajaran yang digunakan dalam menyampaikan pendidikan tauhid adalah metode keteladanan, olah jiwa, olah pikir dan pembiasaan amal shalih.
PENGGUNAAN TEORI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN DALAM METODE PEMBELAJARAN DI SDIT MUTIARA QOLBU SUKATANI
Authors: Alghifary Mohamad Hapiz Wijdan , Wahyudi Undang Ruslan 
Published: June 2023

Educational psychology is a science that talks about human behavior in the learning process, and has a close relationship with the science of teaching. Humans as subjects as well as objects that play an important role in education. This paper seeks to link theories in developmental psychology with learning methods at SDIT Mutiara Qolbu. Research using qualitative methods. Qualitative research method is research that is used to examine the condition of natural objects, where the researcher is the key instrument. The results of this study indicate that the learning methods at SDIT Mutiara Qolbu are implemented based on developmental psychological theories, namely: the exemplary method, the habituation method, the demonstration or experiment method, the lecture method and the family support method. Psikologi pendidikan merupakan ilmu pengetahuan yang berbicara tentang tingkah laku manusia dalam proses pembelajaran, dan memliki hubungan erat dengan imu mengajar. Manusia sebagai subyek sekaligus objek yang berperan peting dalam Pendidikan. Tulisan ini berupaya untuk menghubungkan teori-teori pada psikologi perkembangan dengan metode-metode pembelajaran di SDIT Mutiara Qolbu. Penelitian menggunakan metode kualitatif. Metode penelitian kualitatif adalah penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek alamiah, dimana peneliti merupakan instrumen kunci. Hasil penelitian ini menunjukkan metode pembelajaran di SDIT Mutiara Qolbu yang pelaksanaannya berdasarkan teori-teori psikologi perkembangan yaitu: metode keteladanan, metode pembiasaan, metode demonstrasi atau eksperimen, metode ceramah dan metode dukungan keluarga
Pengaruh Lingkungan Kerja Motivasi dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Pegawai Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Tapanuli Tengah
Authors: Erwanto Despi , Sarumaha Beni Supriadi , Permana Indra , Saragih Very Wealthy 
Published: June 2023

This formula research internal issue is how influence of work environment on employees performance. How influence of motivation on employees performance. How influence of leadership style on employees performance. How influence of work environment, motivation, and leadership style on employees performance. This research target is to for know influence and analyze work environment on employees performance. For know influence and analyze motivation on employees performance. For know influence and analyze leadership style on employees performance. For know influence and analyze work environment, motivation, and leadership style on employees performance. Sample in this research amount to 39 employees. Technique analyze data which used in this research is analysis of regresi multiple linear. This research result explain of work environment effect positive and significant on employees performance. Motivation effect positive and significant on employees performance. Leadership style effect positive and significant on employees performance. Work environment, motivation and leadership style effect and positive and significant on employees performance
JUSTIFICATION OF REPLACEMENT AND DEVELOPMENT OF TECHNOLOGY TO REPAIR CYLINDRICAL BRUSHES OF STREET SWEEPERS AT THE STAGE OF THEIR OPERATION
Authors: Shtephan Yuriy , Barashkova Svetlana 
Published: June 2023

The study objective is to develop and justify the technology to repair cylindrical brushes with the replacement of traditional cassette prefabricated space plates with non–space ones and to assess the influence of the shape of pile cross-section on the effectiveness of forming the drawing prism in front of the pile. The task to which the paper is devoted is the computational justification of the technology to replace traditional sweeper brushes with modern non–space ones; determination and optimization of the parameters of the cylindrical brush pile capacity; laboratory modeling of the dependence of the removed swept stuff mass on the relative distance between piles.
Research methods: computational and analytical methods for adapting mathematical dependencies of the sweeping efficiency indicators at the stage of operation of a repaired machine with replacement of brushes and optimization of machine performance indicators by increasing the volume of the swept stuff prism.
The novelty of the work. The calculation method is used to justify the change in the design of a cylindrical brush when replacing worn elements of a cylindrical brush with non–space ones. The results of a laboratory study of the effect of the relative distance between the piles on the volume of the swept stuff prism are presented.
Study results. Technological methods used for the repair of mounted working equipment of road machines are analyzed. It is shown that the most promising for repair with an increase and optimization of brush equipment is a set of brush discs without spacers made of polypropylene pile and base. A technological process is developed in the form of a route map for the repair of a cylindrical brush and brush discs of the working equipment of a sweeper.
Conclusions: calculations justify the effectiveness of the technology to repair the working equipment of sweepers with the replacement of a traditional cassette brush with a non–space one of Beeline type. Increasing the sweeping efficiency is ensured by optimizing the pile capacity of the cylindrical brush, reducing the cost of deformation of such a pile and reducing the loss of pile friction on the surface to be swept. The effect of the relative distance between the piles on the mass of the sand formed in front of the conditionally rigid pile is experimentally found out.
The Effects of Mode of Delivery on Neonatal Screening Evaluated by Automated Auditory Brainstem Response
Authors: TOPBAŞ SELÇUKİ Nura Fitnat , AYTUFAN Zübeyde , AYGÜN Elif Ganime , KAYA Cihan , SEÇKİN K. Doğa , KADİROĞULLARI Pınar 
Published: June 2023

Background/Purpose: Neonatal hearing screening results are affected by several perinatal and neonatal factors. It is known that false positivity (FP) in the failure of newborn hearing screening increases parental concern and anxiety and has a negative impact on healthcare costs. There are conflicting reports on the effect of the mode of delivery on hearing screening results. This study aimed to investigate the role of mode of delivery on neonatal hearing by comparing the automated auditory brainstem (ABR) results of newborns born with vaginal delivery (VD) or cesarean section (CS) and to identify perinatal and neonatal factors associated with failure of the first neonatal hearing screening test results.
Methods: This retrospective case-control study was conducted at our obstetrics clinic between December 2018 and June 2019. Following the exclusion of newborns with incomplete data, with congenital and chromosomal anomalies, with CMV infection, with anatomical deformities involving the face and the ears, and who received their hearing screening
Pemanfaatan Media Internet Dalam Mendukung Kinerja Penyuluh Pertanian Pada Pengembangan Kakao Di Luwu Utara
Authors: Mutia Rahmaniah  , Sapar Sapar , Anggra Alfian  
Published: June 2023

Penggunaan media internet merupakan salah satu alternatif dalam menunjang kinerja penyuluh pertanian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan media internet dalam mendukung kinerja penyuluh pertanian pada pengembangan kakao di Luwu Utara. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah pegawai penyuluh pertanian yang bekerja di BPP kecamatan di Kabupaten Luwu utara. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif explanatory dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan untuk menganalisis penelitian ini adalah dengan menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) berbasis variants. Alat analisis yang digunakan adalah Smart PLS 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media internet berpengaruh positif terhadap kinerja penyuluh pertanian, dan kinerja penyuluh pertanian berpengaruh terhadap perilaku petani di Kabupaten Luwu Utara. Kinerja penyuluh pertanian yang dicapai, prestasi yang diperlihatkan, ataupun kemampuan kerja dengan menggunakan pola penggunaan internet menyatakan bahwa penelitian tersebut menggambarkan kualitas yang diberikan oleh penyuluh pertanian pada analisis SEM. Selain itu, Persepsi petani terhadap media internet memperlihatkan persepsi yang positif. Sebagian besar responden berpendapat bahwa TIK berguna bagi mereka dalam mencari informasi dan TIK mudah dipelajari.