bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
KOMPARASI RANDOM FOREST DAN LOGISTIC REGRESSION DALAM KLASIFIKASI PENDERITA COVID-19 BERDASARKAN GEJALANYA
Authors: Firmansyah Ichsan , Samudra Jaka Tirta , Pardede Doughlas , Situmorang Zakarias 
Published: December 2022

Abstract: In data mining, we can use symptoms suffered by patients for a reference in classifying positive and negative Covid-19 patients using data mining. Random Forest and logistic regression are two data mining algorithms with high accuracy, precision, and sensitivity in data classification. This study compares the random forest and the logistic regression algorithm - where we use the lasso and ridge regulations - on classifying positive and negative Covid-19 patients based on their symptoms. From 5434 data used in the data set, the evaluation results show that the random forest algorithm is the best in terms of accuracy, precision, and sensitivity compared to other algorithms, while the logistic regression algorithm with ridge regulation is the worst. The random forest algorithm is the most reliable in classifying patients with positive Covid-19, while the logistic regression algorithm with ridge regulation is the least reliable. Also, the random forest algorithm is the most reliable in classifying patients with negative Covid-19, while the logistic regression algorithm with lasso regulation is the least reliable. Keywords: classification;covid-19;data mining;logistic regression;random forest. Abstrak: Dalam data mining, kita dapat menggunakan gejala yang diderita pasien sebagai acuan dalam mengklasifikasikan pasien positif dan negatif Covid-19 menggunakan data mining. Random forest dan logistic regression adalah dua algoritma data mining yang memiliki akurasi (accuracy), presisi (precision), dan sensitivitas (recall) tinggi dalam klasifikasi data. Penelitian ini membandingkan algoritma random forest dan logistic regression - di mana kami menggunakan regulasi lasso dan ridge - dalam mengklasifikasikan pasien positif dan negatif Covid-19 berdasarkan gejalanya. Dari 5434 data yang digunakan dalam data set, hasil evaluasi menunjukkan bahwa algoritma random forest adalah yang terbaik dalam hal akurasi, presisi, dan sensitivitas dibandingkan dengan algoritma lainnya, sedangkan algoritma logistic regression dengan regulasi ridge adalah yang terburuk. Algoritma random forest paling andal dalam mengklasifikasikan pasien positif Covid-19, sedangkan algoritma logistic regression dengan regulasi ridge merupakan algoritma yang paling tidak tidak dapat diandalkan. Selain itu, algoritma random forest paling andal dalam mengklasifikasikan pasien dengan Covid-19 negatif, sedangkan algoritma logistic regresssion dengan regulasi lasso merupakan yang paling tidak dapat diandalkan. Kata kunci: covid-19;data mining;klasifikasi;logistic regression;random forest.
Preface: 3rd International Symposium on Education and Social Sciences (ESS 2022)
Authors: Chen Yuanyuan , Sarah Dieter 
Published: December 2022

3rd International Symposium on Education and Social Sciences (ESS 2022) was held during October 29-30, 2022, the convening of this ESS is a breakthrough for the organization committee, which used a combination of online and offline methods. Eventually the meeting was successfully held offline - Xi’an City and online - Tencent Meeting platform.
The aim of the conference is to provide an interactive platform for the academicians, R & D organizations, industries, innovators, entrepreneurs, government agencies and policy-makers etc., from both China and abroad to exchange ideas on recent researches and advances in the domain of education and social sciences with its prospective application in the various interdisciplinary domains of engineering. This two-day conference was being organized in technical association with Research Center of Engineering and Science and included invited keynote talks and oral paper presentations from both academia and industry to ignite our young minds, to initiate them in the field of meaningful research and thereby enrich their existing knowledge.
ESS 2022 had gained respect in the scientific community with consistent hard work of its organizers. The objective of publishing this proceedings is to record, acknowledge, and share the cherished contribution made by the symposium participants. This collection contains over 40 peer-reviewed papers selected from over 100 submissions.
Conference Committees
COMPREENSÕES DOS PROFESSORES DE LIBRAS: FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE ALUNOS SURDOS
Authors: Barbosa Ana Clarisse Alencar , Adriano Graciele Alice Carvalho , Baruffi Mônica Maria 
Published: December 2022

O artigo apresenta as considerações dos professores de Libras que os levaram a optarem e investirem na profissão docente. A pesquisa propôs identificar os motivos que levaram o professor intérprete e o professor instrutor a optarem pela profissão; apreender os saberes necessários e analisar os entendimentos sobre a atuação docente no trabalho com ensino de Libras. A atuação docente requer saberes necessários para o exercício da profissão desenvolvidos na formação inicial e continuada. Alguns estudiosos refletem o ofício da profissão docente, com pesquisas que buscam compreender a sua função nas tarefas cotidianas realizadas na escola. Como procedimento de análise optou-se pela Análise de Conteúdo (BARDIN, 2011), por meio da produção de um memorial descritivo entregue aos professores que atuam com Libras, em uma escola da rede estadual de Santa Catarina. A escola conta com a contratação de professor intérprete de Libras e professor instrutor de Libras para o acompanhamento de um aluno surdo matriculado no Ensino Médio. O professor instrutor de Libras solicitou responder o memorial descritivo em Libras, como sua primeira língua por ser surdo. O episódio contou com o registro da câmera do notebook e substituiu o registro escrito do professor instrutor de Libras, o professor intérprete realizou a tradução da Libras para a Língua Portuguesa. As interpretações dos professores apontaram a relação entre as situações vivenciadas em suas vidas pessoais com a profissional. Os professores revelaram que o principal motivo que os levaram a escolherem sua profissão apresentou relação com episódios de sua infância, referente a necessidade da comunicação em Libras.
Analisis Korelasi Disaster Resilience dengan Faktor Ansietas Tenaga Kesehatan Tim PSC 119 yang terlibat dalam Manajemen Bencana
Authors: Herlianita Risa , Wahyuningsih Indri , Nurhandarbeni Alami , Wildan Al Furqoni Muhammad 
Published: December 2022

Disaster resilience leads to the capacity that individuals have to adapt positively in the face of disasters. The purpose of this study is the Development of a Disaster Resilience Model in an Effort to Improve the Disaster Resilience of Health Workers The PSC 119 Team involved in Disaster Management with the first stage of analyzing factors related to disaster resilience in the PSC 119 team involved in handling natural disasters. The research design used by researchers is correlational research with a cross-sectional approach. In this study will use the Purposive sampling technique. The sampling technique uses a total sampling and collected as many as 110 PSC 119 officers in Malang Regency. Data collection using Disaster Resilience questionnaires on Health Workers and DASS-21 (Depression Anxiety Stress Scale). The data analysis used in this study is univariate and bivariate. Spearman correlation is used to find out the relationship between the degree of closeness of two variables. Results from the Spearman Correlation Test show a significant relationship between disaster resilience with anxiety (R= -0,361, p value= 0.000) and weak correlation strength. It is hoped that the results of this study can be the next steps in improving the coping of health workers and providing policy recommendations related to the resources needed, as an informative reference not only for health workers but also for health students in formulating strategies to increase disaster resilience in health workers involved in disaster management.
Effect of carbon black powder content on thermal, physical, and mechanical properties of carbon fabric reinforced phenolic composite
Authors: Nguyen Tuan Anh  , Dinh Van Dr Hien , Tran Ngoc Thanh  , Vu Tung Lam  
Published: December 2022

Using heat-resistant fiber-reinforced phenolic composite materials (carbon fiber, glass fiber, etc.) to protect the rocket motor from high temperature has confirmed its superiority thanks to its thermal insulation and high-temperature resistance. The improvement of thermal protection properties of materials to diversify the thermal protection material family is a growing trend. Accordingly, this paper focuses on determining the influence of the percentage of carbon nano powder (0-14%) on the thermal, physical and mechanical properties of carbon fiber/phenolic matrix composite (CPC) in order to find out the extent of reasonable proportion of carbon powder to improve thermal protection. The results indicated that the addition of carbon powder with a content of about 6–10% significantly improved the thermal protection efficiency of CPC materials. The determined thermophysical parameters are the basis for calculating and designing of solid rocket motor heat insulation layer.
Chế tạo vi hạt alginate bằng thiết bị vi lưu ứng dụng cho quá trình vận chuyển hoạt chất chống ung thư vorinostat
Authors: Ngô Thị Thùy Trang , Đặng Cư Trung , Trần Khắc Vũ , Trần Duy Thành , Dang Trung Dung , Tạ Hồng Đức 
Published: December 2022

Sử dụng thiết bị vi lưu là một phương pháp mới, nhiều ưu điểm đươc ứng dụng hiện nay để chế tạo các vi hạt ứng dụng trong hệ vận chuyển thuốc. Nghiên cứu này đánh giá khả năng mang thuốc chống ung thư - vorinostat của các vi hạt alginate được chế tạo bằng thiết bị vi lưu. Hình thái của các sản phẩm vi hạt được đánh giá bằng các phương pháp kính hiển quang học, kính hiển vi điện tử quét (SEM), E phổ tán xạ tia X (EDS-Mapping). Tương tác giữa vi hạt alginate và vorinostat cũng như hàm lượng thuốc trong vi hạt được đánh giá thông qua phép phân tích quang phổ FT-IR và sắc ký lỏng hiệu năng cao HPLC cho kết quả hiệu suất mang vorinostat là 58,8%. Vi hạt alginate mang vorinostat được chế tạo thành công bằng thiết bị vi lưu mở ra một cách tiếp cận mới, hiệu quả và tiết kiệm chi phí để ứng dụng trong quá trình vận chuyển thuốc.
Tối ưu hóa quá trình xử lý nước thải từ quá trình sản xuất thuốc bảo vệ thực vật bằng công nghệ Fenton điện hóa với xúc tác Fe3O4-Mn3O4
Authors: Nguyễn Đức Đạt Đức , Nguyễn Thị Chi Nhân , Lê Minh Thành , Nguyễn Tấn Phong 
Published: December 2022

Nước thải từ quá trình sản xuất thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) chứa nhiều hợp chất hữu cơ khó phân hủy sinh học, độc hại với con người và môi trường sống. Các công nghệ xử lý nước thải truyền thống như là xử lý sinh học, hóa lý không thể đáp ứng được tiêu chuẩn xả thải hiện hành. Trong nghiên cứu này, quá trình Fenton điện hóa với xúc tác Fe3O4-Mn3O4 được áp dụng để xử lý nước thải thuốc BVTV. Phương pháp quy hoạch thực nghiệm bậc 2 được sử dụng để khảo sát 3 thông số đặc trưng của quá trình là: pH, hàm lượng Fe3O4-Mn3O4 và hiệu điện thế. Nước thải giả định được tổng hợp từ thuốc Confidor 200SL với nước cất để có hàm lượng Imidacloprid (IMI) 25.3 ± 2.1 mg/L. 97.2% IMI bị loại bỏ ứng với nồng độ IMI 0.71 ± 0.2 mg/L được xác định ở điều kiện: hiệu điện thế 19.5 V, hàm lượng chất xúc tác 0.41 g/L, pH = 4.3 và tỉ lệ Fe3O4:Mn3O4 là 1:1, thời gian xử lý 210 phút. Sự ổn định và quá trình thu hồi chất xúc tác cũng được khảo sát cho thấy tiềm năng ứng dụng của công nghệ này rất lớn.
Reconsideration of the Ediacaran problematicum Aulozoon
Authors: Retallack Gregory J. 
Published: December 2022

Aulozoon scoliorum is best known from a single large slab from the Nilpena Member of the Rawnsley Quartzite of South Australia, representing an Ediacaran paleocommunity, including Phyllozoon hanseni, Dickinsonia costata, Aspidella terranovica, Pseudorhizostomites howchini, and Somatohelix sinuosus. The source of this slab in Bathtub Gorge is the surface of a thick red sandstone with pseudomorphs of gypsum desert roses, which is interpreted as a Gypsid paleosol of the Muru pedotype. On this “snakes and ladders slab” (nicknamed for snake–like Aulozoon and ladder–like Phyllozoon), four specimens of Dickinsonia are poorly preserved above rounded terminations of Aulozoon. Aulozoon also has been discovered in five other thin sections cut below Dickinsonia basal surfaces, and in one case it is attached to Dickinsonia. Aulozoon has a high width to thickness ratio (14 ± 0.7), even after accounting for burial compaction. Burrows this much wider than high are unknown and would be mechanically difficult for a burrower. Stronger objections to a burrow interpretation come from taper of Aulozoon to half its width and local lateral crimping. Unlike deep sea tube worms, animal or algal stolons, Aulozoon is not cylindrical and lacks a finished inside wall outline. Outer finished wall grading inwards to sandstone fill of Aulozoon scoliorum is most like a fungal rhizomorph with loose internal hyphae, and this biological interpretation is supported by growth within a paleosol with desert roses.
सारांश
औलोज़ून स्कोलियोरम दक्षिण ऑस्ट्रेलिया के रॉन्सले क्वार्टजाइट के नीलपेना सदस्य से एक बड़े स्लैब से भलीभांति जाना जाता है और एक एडियाकरन पुरासमुदाय का प्रतिनिधित्व करता है, जिसमें फ़िलोज़ून हैंसेनी, डिकिन्सोनिया कोस्टाटा, एस्पिडेला टेरानोविका, स्यूडोरहिज़ोस्टोमाइट्स हाउचिनी और सोमाटोहेलिक्स सिनुओसस शामिल हैं। बाथटब गॉर्ज में इस स्लैब का स्रोत जिप्सम डिज़र्ट रोजेस के स्यूडोमोर्फ्स के साथ एक मोटे लाल बलुआ पत्थर की सतह है, जिसकी मुरु पेडोटाइप के जिप्सिड पेलियोसोल के रूप में व्याख्या की गई है। इस "साँप और सीढ़ी स्लैब" पर (साँप-जैसे औलोज़ून और सीढ़ी-जैसे फ़िलोज़ून के लिए उपनाम), डिकिन्सोनिया के चार नमूने औलोज़ून के गोल सिरे के ऊपर खराब रूप से संरक्षित हैं। औलोज़ून को पाँच अन्य थिन सेक्शन में भी खोजा गया है, डिकिन्सोनिया बेसल सतहों के नीचे, और एक मामले में यह डिकिन्सोनिया से जुड़ा हुआ है। संरक्षण संघनन के लिए लेखांकन के बाद भी औलोज़ून में मोटाई चौड़ाई का अनुपात (14± 0.7) अधिक है। ऊंचाई की तुलना में इतनी चौड़ी बर्रो अज्ञात हैं और बर्रो बनाने वाले के लिए यंत्रात्मक रूप से कठिन है। औलोज़ून के टेपर से इसकी आधी चौड़ाई और स्थानीय पार्श्व ऐंठन से एक बर्रो की व्याख्या के लिए प्रबल आपत्तियां हैं। गहरे समुद्र ट्यूब वर्म, जन्तु या शैवालीय स्टोलन के विपरीत, औलोज़ून बेलनाकार नहीं है, और आंतरिक भित्ति की पूर्ण रूपरेखा की कमी को दर्शाता है। औलोज़ून स्कोलियोरम के बलुआ पत्थर के अंदर की ओर बाहरी तैयार दीवार की ग्रेडिंग ढीले आंतरिक हायफी के साथ एक कवक राइज़ोमॉर्फ की तरह है, और यह जैविक व्याख्या एक पेलियोसोल के भीतर डिज़र्ट रोजेस के साथ वृद्धि द्वारा समर्थित है।
Faktor - Faktor Yang Berhubungan Dengan Pelaksanaan Upaya Pencegahan Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) Di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tanjung Baru Tahun 2022
Authors: Sumantri Apria Wilinda 
Published: December 2022

Demam Berdarah Dengue (DBD) adalah penyakit yang ditularkan oleh nyamuk yang menyebar dengan cepat. (DBD) tersebar luas di seluruh daerah tropis, dengan variasi risiko local yang di pengaruhi oleh curah hujan, suhu,dan urbanisasi.
Metode: Rancangan penelitian menggunakan kuantitatif korelasi dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi pada penelitian adalah seluruh Kepala Keluarga desa Tanjung Baru di wilayah kerja UPTD puskesmas Tanjung Baru tahun 2022 yang berjumlah 1544 Kepala Keluarga.
Hasil: Berdasarkan analisis univariat diperoleh hasil sebanyak 70.1% responden tidak ada upaya pencegahan DBD, sebanyak 64,3% responden pengetahuan kurang baik, sebanyak 62,7% memiliki sikap negatif, sebanyak 59,7% responden yang tidak rutin menaburkan abate dan sebanyak 61,4% tidak adanya kader jumantik. Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan, sikap, abate dan kader jumantik dengan upaya pencegahan penyakit DBD dengan p value 0,000, 0,000, 0,008 dan 0,000.
Kesimpulan: Pengetahuan, sikap, abate dan kader jumantik terbukti mempunyai hubungan yang bermakna dengan upaya pencegahan penyakit DBD.
Sosialisasi Pengenalan Hadware dan Software Komputer pada Siswa SMP SAHARA Padang
Authors: Trisna Novi , Elva Yesri , Jamhur Annisak Izzaty 
Published: December 2022

Berkembangnya Teknologi pada saat sekarang ini, memaksa kita untuk dapat mengikuti perkembangan itu. Didalam dunia pendidikan, komputer bukan menjadi hal baru lagi, terbukti dengan banyak nya matapelajaran yang berhubungan dengan komputer. Pemanfaatan komputer telah mengubah pola hidup dan budaya manusia dalam belajar, bekerja dan berkomunikasi. Saat ini siswa siswi di sekolah-sekolah lebih banyak menggunakan komputer guna membantu memudahkan pekerjaan nya. Biasanya tugas-tugas yang dibuat lebih banyak menggunakan komputer dari pada menulis dengan kertas, selain dapat menghemat waktu, penyimpanan nya juga lebih aman. Namun, komputer tidak hanya sekedar digunakan begitu saja, tentu para siswa siswi juga harus mengetahui dan memahami bagian dari komputer tersebut, maka perlu adanya sosialisasi pengenalan hardware dan software pada siswa SMP Sahara, agar para siswa siswi bisa mendapatkan ilmu yang lebih banyak mengenai komputer. Tidak hanya sekedar membuat tugas, siswa siswi juga perlu tau komponen-komponen dasar pada komputer.
Metode Membaca Nyaring Untuk Meningkatkan Minat Dan Kemampuan Membaca Siswaa SDS Madang Jaya
Authors: Sri Fatmawati  , Nur Arifah Hanafiah  
Published: December 2022

Berbahasa merupakan alat berinteraksi yang sangat penting dan mendasar. Berbahsa mengunakan bahasa Indonesia yang baik perlu diajarkan sejak dini, oleh sebab itu pada tingkatan seolah dasar mata pelajaran Bahasa indonesis merupakan salah satu bidang studi yang diajarkan di MI/SD. Salah satu bidang garapan pembelajaran Bahasa Indonesia di MI/SD yang memegang peranan penting adalah pembelajaran membaca. Membaca merupakan salah satu cara yang dapat digunakan untuk memperoleh pengetahuan dan wawasan baru yang akan meningkatkan kecerdasan. Minat anak untuk dapat membaca sangat berpengaruh dalam belajar membaca. Berdasarkan masalah ini yang menjadi alasan penulis melakukan kegiatan karya ilmiah ini. Penelitian dilakukan dalam 2 siklus kegiatan, dan dalam kegiatannya dimulai dengan membuat rancangan, melakukan kegiatan pelaksanaan, melakukan pengamatan proses dan melakukan Refleksi di ahir pelajaran. Subjek karya ilmiah ini adalah siswa kelas V SDS Madang Jaya. Jenis penelitian karya ilmiah ini adalah Method Clasrom Research dengan metode pengambilan data melalui pengambilan dokumen (dokumntasi) melakukan pengamatan (Observasi) dan tes membca pada siswa. Hasil data penelitian memperlihatkan bahwa ada peningkatan yabg besar pada minat dan kemampuan membaca siswa setelah guru melakukan proses pembelajaran menggunakan metode membaca nyaring pada siswa kelas V SDS Madang Jaya. Berdasarkan adanya peningkatan tersebut maka dapat disimpulkan bahwa metode membaca nyaring ini dapat digunakan sebagai alternatif guru dalam meningkatkan minat dan kemampuan membaca siswa yang belum lancer dalam membaca.
Legal Inquiry and Legal Arguments
Authors: Michelon Claudio 
Published: December 2022

Legal Inquiry and Legal Arguments
Del Mar’s conception of legal inquiry sheds light on aspects of judicial decision-making, in particular their use of some argument-types. In turn, the deeper insight into these argumentative practices helps us better understand how legal arguments put forward in authoritatively decided cases relate to future cases, beyond the strict limits of a doctrine of binding precedent. In this contribution I motivate these claims (i) by unpacking the Del Mar’s account of legal inquiry, (ii) by demonstrating that one common and important judicial argumentative practice (the judicial use of inferences to the best legal explanation) cannot be fully captured within the limits set out by a doctrine of binding precedent and, finally, (iii) by showing how Del Mar’s notion of legal inquiry helps us make sense of that particular argumentative practice.
ПРІОРИТЕТИ Й ОСОБЛИВОСТІ ГАРАНТУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ В УМОВАХ СТАЛОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА
Authors: Вишневська Ольга , Довгаль Олена , Козаченко Лілія , Величко Олена 
Published: December 2022

Авторами досліджено сутність та прояви глобалізації, її вплив на суспільство через поширення сфер використання штучного інтелекту. Обумовлено особливості глобального інформаційного середовища та вплив на психологічний стан особистості, групи осіб, територій, суспільства. Доведено значення інформаційного середовища на суспільство, у тому числі через процес інтернетизації, нові розробки, які використовуються не лише для фахових потреб, а й у побуті людини «розумні речі», «розумний дім». Визначено складові, які формують свідомість особистості та можуть спонукати до зростання психологічного навантаження, у тому числі на вразливі групи населення (підлітки, літні люди, особи, які мають певні психічні захворювання, вразливі до змін) в умовах сталого розвитку суспільства.
Проаналізовано основні тенденції розвитку штучного інтелекту та поширення інформаційного поля, охоплення ним простору життя та побуту сучасної людини. Узагальнено основні напрями розвитку сучасного глобального світу зі зростанням ролі та масштабів штучного інтелекту. Обумовлено реакцію та сприйняття основних інновацій у побуті людини. Визначено вплив штучного інтелекту на суспільство, обумовлено інтелектуальні можливості, психологічні загрози та наслідки для особистості, групи осіб, суспільства. Проведено опитування з метою виявлення ставлення до поширення штучного інтелекту в усіх сферах та галузях світової економіки та повсякденному житті. Обґрунтовано основні напрями нівелювання інформаційно-психологічних ризиків та загроз. Доведено, що інформаційне навантаження на особу або групу осіб може призвести до суттєвих (непередбачуваних) суспільних викликів та мати загрозу для суспільної безпеки (соціобезпека). Визначено напрями нейтралізації суспільного навантаження. Узагальнено відношення молоді до поширення сфери штучного інтелекту, обумовлено потребу захисту інформації. Переважаюча більшість респондентів вважає, що поширення сфери штучного інтелекту має загрозливий характер. Обумовлено потребу реалізації стратегії розвитку штучного інтелекту з урахуванням потреб суспільства, окремих сфер та галузей економіки, територій. Доведено актуальність реалізації заходів щодо захисту інформаційного поля та конфіденційності інформації, контролю за інформацією, а також підходів щодо гарантування психологічної безпеки особистості, групи осіб, суспільства. Вагомою складовою результативності реалізації стратегії є проведення відповідних освітніх заходів з метою поширення відповідних знань та вмінь, упереджень та захисту особистого інформаційного простору. Освітні заходи можуть бути реалізовані у контексті освіти дорослих з набуттям відповідних компетенцій soft skills.