bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Study on the Roles of Online Social Tools for the Prevention and Control of Covid-19 Pandemic
Authors: Cui Xiao , Su Tong , Wang Meng Yao 
Published: January 2023

Background:
In recent years, especially during the Covid-19 pandemic period, online social tools have been widely used involving the fields including medical treatment, education, healthcare, governance, etc. What kind of functions do online social tools play for the prevention and control of the pandemic?
Objectives:
The main purposes of this article are to explore further the roles of online social tools, taking the most popular APP, that is Wechat, as an example, and to clarify the speciality of different social tools in different countries.
Methods:
By deep participatory observation and using the method of case study, the authors conducted in-depth interviews with 5 community workers, 2 volunteers, and 3 Party member liaisons in Yuejiyuan Community, China. Data collection methods included semi-structured interviews, content analysis.
Results:
The study identifies that online social tools play important roles in the prevention and control of the Covid-19 pandemic, which can be summarized as information dissemination and guidance, psychological counseling, emotional resonance and support, convenience and benefit to the people. Meanwhile, this study reveals the powerful community governance by the local and the central government.
Main Contribution to Evidence-Based Practice:
The article puts together the recent evidence from recent fieldwork on the Roles of Online Social tool for Community Governance in the Prevention and Control of Covid-19 Pandemic to support clinical decision-making and evidence-based practice. It is helpful to give effective suggestions for policy formulation and provide practical paths for anti-epidemic practice.
Optimalisasi Pengembangan Kualitas Tenaga Pendidik melalui Manajerial Kepala Sekolah
Authors: Rosadi Dadi 
Published: January 2023

Peningkatan kualitas tenaga pendidik merupakan salah satu masalah penting dan dianggap perlu untuk mendapatkan perhatian dan penanganan yang serius dari berbagai pihak yang terkait. Hal ini berhubungan erat dengan kepemimpinan dan manajemen sekolah. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang manajemen kepemimpinan kepala sekolah sebagai manajer dalam upaya meningkatkan kualitas kerja tenaga pendidik yang ada di SDN Sunia II Talaga Kabupaten Majalengka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Penelitian ini mendeskripsikan tentang peranan kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kualitas tenaga pendidik. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, strategi kepala sekolah SDN Sunia II Majalengka dalam upaya meningkatkan kualitas tenaga pendidik adalah dengan melakukan strategi kolaboratif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, strategi kepala sekolah SDN Sunia II Talaga Majalengka dalam upaya meningkatkan kualitas tenaga pendidik adalah dengan melakukan strategi kolaboratif.
فاعلية استراتيجية التّدريس فوق المعرفيّة في تنمية اتجاهات طلاب الصف العاشر الأساسي نحو مبحث التّربية الإسلامية
Authors: ابوغليون عيد اسماعيل  عبدربه 
Published: January 2023

هدفت هذه الدّراسة شبه التجريبية الى استقصاء فاعلية استراتيجية التّدريس فوق المعرفيّة في تنمية اتجاهات طلاب الصف العاشر الأساسي نحو مبحث التّربية الإسلامية في الاردن. واستخدم الباحث المنهج شبة التجريبي للتعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التدريس فوق المعرفيّة في تنمية اتجاهات نحو مبحث التّربية الإسلامية . وأعد الباحث اختباراً لقياس المفاهيم الوطنيّة لدى عينة الدراسة التي تكوّنت من (50) طالباً في مجموعتين (ضابطة- تجريبية). وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: وجود أثر وجود اتجاهات إيجابية نحو محتوى مبحث التّربية الإسلامية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي، حيث تفوق طلاب العينة التجريبية على طلاب العينة الضابطة. وأوصت الدراسة بضرورة تبني استراتيجية التّدريس فوق المعرفيّة في تدريس مبحث التّربية الإسلامية، لما لها من أثر إيجابي في تنمية الاتجاهات نحو مبحث التّربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي.
أسباب ظاهرةِ التنمُر لدى طلبةِ المرحلةِ الأساسيةِ في مدارس لواء بني عبيد في محافظة اربد من وجهةِ نظر المرشدين التربويين
Authors: حرب دولت خالد موسى 
Published: January 2023

هدفت هذه الدّراسة إلى التعرف ِعلى أسباب ظاهرة التنمُر لدى طلبةِ المرحلةِ الأساسية بلواء بني عبيد في محافظة اربد من وجهةِ نظر المرشدين التربويين. ولتحقيقِ أهداف الدّراسة استخدمت الباحثةُ المنهج الوصفي التحليلي ، استخدمت الاستبانة كأداة رئيسية لجمع المعلومات، تم اختيار عينةِ الدّراسةِ بالطريقةِ العشوائية حيثُ طبقت على عينة مكونة من (40) مرشدًا ومرشدة. أظهرت نتائج الدّراسة أنَّ مجالَ أسبابِ ظاهرةِ التنمُر لدى طلبةِ المرحلة الأساسية جاء متوسطًا ، حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.33 )، ومجال مظاهر ظاهرةِ التنمُر لدى طلبةِ المرحلةِ الأساسيةِ جاء متوسطًا بحيث بلغ المتوسط الحسابي (3.21) ، كما أظهرت نتائج الدّراسة عدم وجود فروق ذاتَ دلالةٍ إحصائية ٍلأسبابِ ظاهرةِ التنمُر لدى طلبةِ المرحلةِ الأساسيةِ تعزى للمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة)، وبناءً على ما توصلت إليه الدّراسة من نتائج، أوصت الباحثةُ بتوصيات منها: إعداد المرشد التربوي للبرامجِ الإرشاديةِ الوقائيةِ والعلاجية التي تناسبُ خصائص المرحلة العمرية للطلبةِ ، ثقافة البيئة المحلية للمدرسة وتعزيز البناء القيمي للطالب المستمَد من قيم المجتمع الأردني وثقافته الإيجابية، تفعيل الأنشطة المدرسية التي تستثمر أوقات الفراغ لدى الطلبةِ لممارسةِ هواياتهِم وقدراتهِم بالشكلِ الصحيح، تفعيل دور المرشد التربوي في تنمية قيم التسامح والديمقراطية واحترام الرأي والرأي الآّخر وتقبل النقد البناء بين الطلبة للحدّ من الخلافات بينهم والتي تعتبر المحفز الأساسي لظاهرة التنمُر.
أهم العوامل السياسية المؤثرة في عجز الموازنة العامة للدولة في الجمهورية اليمنية (دراسة قياسية للفترة 2000- 2019م)
Authors: جمعة محمد نايف محمود , علي نضال صالح 
Published: January 2023

هدف البحث إلى التعرف على أهم العوامل السياسية المؤثرة في عجز الموازنة العامة للدولة باليمن، خلال الفترة 2000/2019م، في ضوء منهج التحليل القياسي؛ باستخدام تقنيات واختبارات التحليل الاحصائي القياسي للبيانات والمؤشرات السياسية والمالية الحقيقية، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: ان معدل نمو العجز في الموازنة العامة للدولة باليمن خلال الفترة 2000/2019م، بلغ (2.44) وهو مؤشر يدل على نمو حجم العجز السنوي، حيث تبين أن أعلى درجة عجز كانت في الخمس السنوات الأخيرة للفترة (2015-2019) حيث بلغت (43.89%)، يليها الخمس السنوات السابقة لهذه المرحلة بدرجة عجز بلغت (27.1%) للمرحلة (2010-2014)، يليها المرحلة السابقة لها (2005-2009) بدرجة عجز بلغت (19.75%) فيما تبين أن أقل معدل عجز كان في المرحلة الأولى (2000-2004) بدرجة بلغت (9.25%). كما أظهرت نتائج تحليل الانحدار الخطي أن أهم العوامل السياسية المؤثرة في عجز الموازنة للجمهورية اليمنية خلال فترة الدراسة، هو العامل (PX3d2_YEM) وهو مؤشر (الفساد السياسي)؛ حيث بينت نتائج الدراسة أن هذا العامل يستطيع أن يفسر حدوث التغير في عجز الموازنة بنسبة (86.0%)؛ وأن النموذج القياسي الذي تم توفيقه، للمتغيرات السياسية المؤثرة في عجز الموازنة العامة لدولة اليمن يختزل إلى الصورة القياسية التالية: .YEx YEM =16.594 - 2.31Px3 وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة جملة من التوصيات والمقترحات.
اثر الاقتصاد الرقمي في الاداء الاقتصادي تركيا انموذجاً للمدة 1990- 2018
Authors: الخطيب رباح 
Published: January 2023

ملخص الدراسة:
يُعرَّفُ الاقتصاد الرقمي بأنه الاقتصاد الذي يعتمد أساساً على اقتصاديات تكنولوجيا المعلومات والمعلوماتيَّة التي تقوم على التقنية الرقميَّة، ويشكل الاقتصاد الرقمي المظهر الحديث للاقتصاد المتطور حالياً كونه يتماشى مع أحدث التطورات التكنولوجيَّة في العصر الحالي. فقد أصبحت قطاعات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمعلوماتية من أهم القطاعات المحركة للنمو الاقتصادي في الدول المتقدمة حالياً، لما تتضمنه من إمكانات كبيرة في مختلف مجالات الاقتصاد الحديث، يهدف البحث دراسة أثر الاقتصاد الرقمي على الأداء الاقتصادي تركيا انموذجاً، واعتمد البحث على الاسلوب الوصفي، كتقديم عام لمختلف مفاهيم الاقتصاد الرقمي ودوره في الاداء الاقتصادي، فضلاً عن الاعتماد على المنهج التحليلي الكمي الاحصائي لتحليل النتائج التي تم التوصل اليها، . وخلص البحث على العديد من النتائج والمقترحات.
واقع مؤشرات الاقتصاد الرقمي في عدد من الدول العربية: دراسة وصفية تحليلية
Authors: المعاضيدي حلا زيدان ذنون 
Published: January 2023

يستهدف البحث ابراز مؤشرات الاقتصاد الرقمي، الذي أدى الى التغير في أنماط العمل، والإنتاج، والاستهلاك، في العالم عبر الوقوف على واقع تلك المؤشرات في عدد من الدول العربية، منطلقاً من فرضية بحثية مفادها وجود فجوة في الجهود المبذولة بين الدول العربية عينة البحث في الوصول الى مستويات عالية لمؤشرات الاقتصاد الرقمي. حيث اعتمد البحث على جمع البيانات عبر التقارير التي تصدرها المنظمات الرسمية على شبكة المعلومات (الانترنيت).
دور المؤسسات الإقتصادية الرائدة والمبتكرة في ظل الثورة الصناعية الرابعة- الولايات المتحدة الأمريكية نموذجاً
Authors: الطحَّان جاسم 
Published: January 2023

ملخص الدراسة:
إنصب الإهتمام في السنوات الأخيرة في مجالات الريادة والإبتكار بإعتبارها توجه جديد للمؤسسات الإقتصادية التي تسعى إلى تعزيز قدراتها التنافسية، من خلال جمع عناصر الريادية ودمجها مع الإستراتيجية في شكل منظور متكامل يهدف إلى خلق الرفاهية والتكامل بين المؤسسات، وبالتالي الوصول إلى نظم وخيارات إبتكارية جديدة تساهم في التوجه الريادي في بناء الإستراتيجية للمؤسسات، وأن نجاح هذه المؤسسات في بناء قدرة تنافسية جديدة يتوقف على مدى نجاح الريادي الإستراتيجي في بناء الرؤيا ذات الأبعاد الإستراتيجية وبعد النظر في كيفية تحقيق التميز والتفرد التي لا يستطيع الآخرون تقليدها، من خلال التركيز على إستخدام خطوات ريادة الأعمال ونظم الإبتكار، بإعتبارهما عنصران حيويان في التنمية الإقتصادية.
الثورة الصناعية الرابعة ودورها في تطوير كفاءة استخدام الطاقة
Authors: الياسري أحمد , علي رائد 
Published: January 2023

ملخص الدراسة:
ان الثورة الصناعية الرابعة من شانها ان تخفض تكاليف انتاج الطاقة, بالإضافة الى ايجاد حلول للمشاكل التقنية والفنية التي تواجه انتاج تلك المصادر, فمشكلة التباين في الانتاج ومشكلة تعقب افضل نقطة للإشعاع الشمسي ظلت مشاكل قائمة في قطاع الطاقة الشمسية الى ان وجدت حلولا لها من خلال خوارزميات وتطوير الالواح الشمسية لتعقب افضل نقطة للإشعاع الشمسي وبالتالي زيادة كفاءة التوليد من خلال العامل التكنولوجي. ان العالم اليوم يقف امام مفترق طرق فيما يتعلق بملف الطاقة وهذا بفعل عوامل متعددة تتمثل في النضوب الطبيعي للمصادر التقليدية للطاقة من جهة والاثار السلبية المتراكمة من استخدام تلك المصادر من جهة اخرى كالتغيرات المناخية وانحباس الحراري والتلوث البيئي المفرط والمرتبط بحرق كميات يومية من الوقود الاحفوري تصل كمية انبعاثها جريان نهر الفرات. ومن جانب اخر فأن شحن المستقبل بالطاقة يواجه سيناريوهات متعددة, لكن الاقرب للتحقق هو السيناريو المرتبط في تطوير كفاءه الطاقة و خفض كثافه الطاقة, وذلك من خلال اشراك المصادر المتجددة والجديدة للطاقة لكي تلعب دورا هاماً في ميزان الطاقة العالمي وبالتالي فان الطاقة المتجددة تتحول من طاقه مكمله في الوقت الحاضر الى طاقه بديله في المستقبل.
مدى إمكانية توظيف آلية إصدار العملات الرقمية (بلوك تشين) في تنمية الاقتصاد الوطني : حالة سورية
Authors: ركاج يحيى 
Published: January 2023

ملخص الدراسة:

عانى النظام المالي العالمي في الفترات السابقة من اهتزازات واضطرابات في ألية العمل المتفق عليها وفق مؤتمر بروتن وودز، نجم عنها اختلال في الاستقرار الاقتصادي العالمي، الأمر الذي انعكس سلبياً على اقتصاديات دول العالم قاطبة من جهة، والذي ولّد – من جهة أخرى- ضرورة البحث عن ضوابط للنظام المالي العالمي، الأمر الذي انعكس سلبياً على اقتصاديات دول العالم قاطبة من جهة، والذي ولّد – من جهة أخرى- ضرورة البحث عن ضوابط للإدارة النظام المالي العالمي سواء أكانت هذه الضوابط بتعزيز محددات استقراره أم بالاعتماد على أدوات جديدة للتداول العالمي بعيدة عن التأثر بقرارات الدول وأطماعها، فكانت المخرجات الرقمية المستندة على سلسلة الكتل غير القابلة للتعديل والتي تم من خلالها إطلاق أولى العملات الرقمية (بتكوين). لقد استطاع البتكوين أن يكسر المحددات المتعارف عليها في وظيفتي (مستودع للقيمة وأداة لتخزينها) التي تتميز بهما النقود المتداولة، وتحول إلى وسيلة للأنشطة القانونية وأنشطة اقتصاد الظل على حدٍ سواء، مما جعل العديد من الدول تسير باتجاه إصدار عملات رقمية تكفيها مساوئ عدم استقرار أسعار صرف العملات العالمية. لذا يهدف هذا البحث إلى التعريف بتقنية البلوك تشين التي ارتبط ظهورها بظهور العملات الرقمية، ومن ثم التعريف بالعملات الرقمية من حيث المفهوم والخصائص والأنواع، ومن ثم الوقوف على الإشكالية الكبرى التي ترافق الانتشار الرسمي للعملات الرقمية، المتمثلة بـكيفية توظيف آلية إصدار العملات الرقمية في دفع عجلة التنمية في الاقتصاد الوطني للدول التي تصدرها.
تأثير تطور تكنولوجيا المعلومات على الممارسات المحاسبية الخضراء لتعزيز استدامة المنظمات العراقية: إطار مفاهيمي
Authors: الخفاف هيثم 
Published: January 2023

ملخصالدراسة:
في الاونة الاخيرة، أصبحت الاستدامة البيئية والاقتصادية والاجتماعية اعتبارًا تنظيميًا مهمًا ((GLRI,2005. وهناك اهتمام متزايد بحماية البيئة على جميع المستويات. يتضح هذا بعد إصدار اللوائح البيئية في معظم البلدان، ولكن مع تكثيف البحث عن حلول جديدة لمنع التدهور البيئي، الا ان اغلب الحلول التنظيمية وتنفيذها من قبل الهيئات العامة قد عفا عليها الزمن. لذلك ، يمكن أن يلعب الاقتصاد دورًا مهمًا فيما يتعلق بالقضايا البيئية (حميد ، 2002). إن إدراج البعد البيئي في نظام المحاسبة التقليدي على جميع المستويات (شركة ، قطاع ، محافظة ، على مستوى الدولة) سيؤدي إلى مؤشرات اقتصادية معدلة تمكن المستخدمين المختلفين على جميع المستويات من اتخاذ قرارات سليمة تدعم التنمية المستدامة (Jenkin, Webster & McShane, 2011).. ومن أجل فهم أفضل لذلك تقترح هذه الدراسة إطارًا مفاهيميًا للتكامل بين الممارسات المحاسبية الخضراء القائمة على تكنولوجيا المعلومات لتعزيز استدامة المنظمات العراقية والعناصر ذات الصلة بتطور تكنولوجيا المعلومات والتي من الممكن ان تؤثر في العمليات والاجراءات المحاسبية وفي انظمة المعلومات المحاسبية لدى منظمات الاعمال.
بناء نظام لإدارة مخاطر جودة التعليم على وفق نظام إدارة المنظمات التعليمية – ISO 21000:2018
Authors: إسماعيل عمر , احمد ميسر 
Published: January 2023

ملخص الدراسة:
يهدف البحث الى تقديم تصورات نظرية حول تكامل مفاهيم إدارة مخاطر الجودة (QRM) ونظام إدارة المنظمات التعليمية (EOMS) المتمثل بالمواصفة الدولية (ISO 21001:2018) في بناء جودة التعليم العالي، اذ يحاول البحث الكشف عن اوجه التشابه والاختلاف بين كلا النظامين للاستفادة من أفضل الممارسات وتوليد ثقافة شاملة للمخاطر وتقديم نظام لإدارة مخاطر الجودة في المنظمات التعليمية، لذا يسعى البحث الى إيجاد تفسيرات منطقية لمشكلته الفكرية المتمثلة في النقص الحاصل في الدراسات التي تتناول إدارة مخاطر الجودة في المنظمات التعليمية، وبموجبه حاول البحث الإجابة على تساؤل رئيس عكس الكيفية التي يمكن من خلالها بناء نظام إدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية وفقاً لنظام إدارة المنظمات التعليمية، واعتمد البحث على المنهج الوصفي والتحليلي في مراجعة الادبيات لتطوير هيكلية من أربعة مراحل لإدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية، والتي تستلزم التقييم والسيطرة والمراجعة والتواصل بشأن مخاطر الجودة، وتوصل البحث الى تقديم انموذج لبناء نظام لإدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية على وفق المدخل التفكير القائم على المخاطر المعتمد في كلا النظامين (QRM) و (EOMS).
التفكير الرشيق في ظل الثورة الصناعية الرابعة
Authors: الجبوري ميسر , الياس سعد 
Published: January 2023

ملخص الدراسة:
الهدف: الغرض من هذه الورقة تقديم تصورات نظرية حول التفكير الرشيق والصناعة 4.0. وكيف ان التفكير الرشيق يدعم الصناعة 4.0 .المشكلة وسؤال البحث: نجح التفكير الرشيق في تحدي ممارسات الإنتاج الهائل من خلال توفير عمليات وسلاسل توريد "أصغر حجمًا"، مع تقليل الهدر. وقد أصبحت الصناعة 4.0 مدخلاً استراتيجيًا مهمًا في التغيير التكنولوجي للتصنيع والخدمة اذا تهدف إلى ربط بين العالم المادي والافتراضي في الإنتاج الصناعي. مع مثل هذه الأتمتة المرتبطة بالصناعة 4.0، تنشأ تساؤلات حول طبيعة التعاون بين التفكير الرشيق وهذه الثورة الصناعية المستمرة. منهجية البحث: يعتمد البحث على تحليل ومراجعة الادبيات السابقة .النتائج البحث: يساهم البحث في عرض العناصر الرشيقة للذكاء الاصطناعي التي ستؤدي الى الميزة التنافسية .الاصالة والقيمة: يمكن اعتماد البحث في كلا القطاعين الإنتاجي والخدمي.
اعتماد تقنية الشبكات العصبية في تحديد مستوى الفقر في العراق للسنوات الخمس الاخيرة: دراسة مقارنة
Authors: حسين محمد , الفخري نعمه 
Published: January 2023

ملخص الدراسة:
يزداد التطور التقني للاجهزة والانظمة الحاسوبية مع مرور الزمن، وكذلك شبكات الانترنيت والانترانيت، واصبحت المؤسسات الحكومية وغير الحكومية في حاجة ملحة الى التحول الى عصر المعلومات وقواعد البيانات الكبيرة، لذلك تم البدء بايجاد وسائل متطورة ومنها تقنيات الذكاء الاصطناعي، وتعد الشبكات العصبية الاصطناعية احدى تقنيات الذكاء الاصطناعي المتطورة فتم البدء بالعمل بها لاستخراج المعرفة من مكامنها وتقليل الاخطاء واختصار الزمن. يمثل البحث خطوة لتحديد بعض العوامل المؤثرة على مستوى الفقر في العراق وسبل معالجتها، وذلك من خلال الاستفادة من الامكانيات الواسعة للشبكات العصبية الاصطناعية في تحليل البيانات. تناول الجانب النظري من البحث توضيح مفهوم الفقر واسباب تفشيه ومؤشراته، بينما تناول الجانب العملي تطبيق شبكتي Descent Conjugate Gradient و شبكة Back Probagation لمعرفة مستوى الفقر في العراق اعتماداً على المؤشرات الاقرب لخط الفقر الوطني في العراق للسنوات الخمس الاخيرة في دراسة مقارنة لمعرفة اي من الشبكتين افضل.
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وانعكاستها علي المؤسسات التعليمية
Authors: هدهود عماد حسن يوسف 
Published: January 2023

إن التطورات المتسارعة التي حدثت في السنوات الأخيرة في مجالات تقنيات الحاسوب والوسائط المتعددة وشبکة الانترنت والتکامل بينهما أدت إلی ظهور ما يسمی اليوم "بتکنولوجيا المعلومات والاتصالات " وبسرعة کبيرة کذلك ظهر أثر هذه التکنولوجيا بوضوح في جميع مجالات الحياة، وذلك راجع إلی أن استخدامها أدى إلی اکتشاف إمکانيات وقدرات جديدة لم تکن موجودة من قبل. وقد أدت إلی نشوء بيئة تعليمية جديدة، تغير فيها دور الأستاذ والطالب. ومن تأثيرات هذه التکنولوجيا أنها أدت من ناحية إلی تغيير في أنماط الولوج إلی المعرفة والحصول عليها وبثها، و هذا قد يؤدي بالأستاذ إلی إعادة النظر في مجموع الإستراتيجيات الخاصة بالأعمال والنشاطات التي کان يقوم بها من قبل ويتحکم فيها، سواء کان ذلك علی مستوى النفاذ إلی المعلومات أو علی مستوى تنظيمها وتخزينها. ومن ناحية أخرى فقد فرضت علی الأستاذ لکي يکون مؤهل وفعال علی أداء عمله في هذه البيئة التعليمية الجديدة، اکتساب مجموعة کبيرة من المهارات التقنية التي تؤهله علی استعمالها. يهدف هذا البحث إلی دراسة استعمال تکنولوجيا المعلومات في التعليم ، وتحليل بعض المهارات الجديدة التي يتطلب اکتسابها من طرف أساتذة التعليم العالي لتمکينه من توظيف هذه التکنولوجيا في نشاطه البيداغوجي أو البحثي .
أثر التعليم الإلكتروني في تنمية التدريس الإبداعي لدى معلمي محافظة مادبا
Authors: موحد خلود يوسف سعيد 
Published: January 2023

هدفت الدراسةُ إلى التَّعرفِ على أثر التعليم الإلكتروني في تنمية التدريس الإبداعي لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مادبا، وقد اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، وقامت بتطوير استبانة لجمع البيانات، ووزعت على عينة بلغت (530) معلماً ومعلمة بالطريقة العشوائية، وأظهرت النتائج أن مستوى التعليم الإلكتروني لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مادبا جاء بمستوى متوسط، وأن مستوى التدريس الإبداعي لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مادبا جاء بمستوى مرتفع، وأظهرت النتائج أن استخدام التعليم الإلكتروني لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مادبا يؤثر بشكل متوسط على تحسين مهارات التدريس الإبداعي لديهم، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة احصائيًا حول درجة استخدام التعليم الإلكتروني تُعزى لمتغير عدد سنوات الخبرة، وعدم وجود فروق دالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس ومستوى المؤهل العلمي، كما وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول مستوى التدريس الإبداعي تعزى لمتغيرات الدراسة، وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية بين درجة استخدام التعليم الإلكتروني ومهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مادبا. وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات منها: ضرورة حوسبة جميع المواد التعليمية عبر منصات التعليم الإلكتروني، ليتم استخدامها بالشكل السليم، وعقد دورات تدريبية توعوية وورشات عمل لمعلمي المدارس الحكومية حول أهمية التعليم الإلكتروني وطرائقه.
المعوقات التي تواجه مديري المدارس في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظرهم
Authors: عمر إناس شريف يوسف 
Published: January 2023

هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تواجه مديري المدارس في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظرهم، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي, وبتطوير استبانة تقيس المعوقات التي تواجه مديري المدارس في تحقيق الإبداع الإداري، مكونة من (30) فقرة وزّعت على ثلاث مجالات, بعد التأكد من صدقها وثباتها وبتطبيقها على عينة الدراسة المكوّنة من (80) مديراً ومديرة في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة/ الأردن, والذي تم اختيارهم بالطريقة القصدية، في الفصل الدراسي الأول للعام 2021/2022، حيث وزّعت أداة الدراسة من خلال مواقع التواصل الاجتماعي على عينة الدراسة عن طريق الاستبانة الالكترونية. ومن أبرز النتائج التي توصلت اليها الدراسة: أن المعوقات التي تواجه مديري المدارس في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظرهم، حصلت على متوسطات حسابية ذات درجات متوسطة تراوحت ما بين (3.39-3.52)، وحصلت المعوقات التنظيمية على أعلاها، والمعوقات الشخصية على أدناها، وبلغ المؤشر العام (3.48) وهو متوسط ذو درجة متوسطة، مما يدل على مستوى متوسط للمعوقات التي تواجه مديري المدارس في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظرهم، ووجود فروق ذات دالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥α) بين تقديرات أفراد العينة للمعوقات الكلية والمعوقات التنظيمية التي تواجه مديري المدارس في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظرهم تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، وكانت الفروقات أكبر لدى الإناث. وعدم وجود فروق ذات دالة إحصائية عند مستوى الدالة(α≤0.05) بين تقديرات أفراد العينة للمعوقات التنظيمية والشخصية والمعوقات الاجتماعية والثقافية التي تواجه مديري المدارس في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظرهم تعزى لمتغير المؤهل العلمي والخبرة، وأوصت الدراسة بضرورة تشجيع الجهات الإدارية في وزارة التربية والتعليم على تقبل ثقافة التغيير في المدرسة ودعمها، وضرورة عقد دورات تدريبية مقدمة لمديري المدارس في مجال لإبداع.
متطلبات الميدان التربوي لتعزيز القدرات الفنية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي التربية الفنية
Authors: الفوارس نواف أحمد صالح 
Published: January 2023

هدفت الدراسة إلى الكشف عن متطلبات الميدان التربوي لتعزيز القدرات الفنية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي التربية الفنية ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وتمثلت الأداة في استبانة تم توزيعها على عينة عشوائية بسيطة بلغت (50 ) معلماً ومعلمة ؛ بالمدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم التابعة للواء الكورة في محافظة اربد في الأردن, وتم تطبيق الدراسة في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2021/2022م , وبينت نتائج الدراسة أن استجابات أفراد عينة الدراسة حول مدى متطلبات الميدان التربوي لتعزيز القدرات الفنية لدى طلبة المرحلة الأساسية حصلت على متوسط كلي (2.45)، وبدرجة حدة (منخفضة)، وفي ضوء النتائج أوصى الباحث بضرورة قيام الوزارة بإيلاء المزيد من الاهتمام بمجال متطلبات تدريس التربية الفنية وتوفيرها بالتجهيزات اللازمة لتدريس المادة , وتوفير البيئة التكنولوجية والتطبيقات اللازمة لإثراء مبحث التربية الفنية بشكل جيد.
معوقات تطبيق إدارة الازمات في مديرية تربية وتعليم محافظة عجلون من وجهة نظر مديري المدارس
Authors: فريحات كفى محمد سليمان 
Published: January 2023

هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق إدارة الازمات في مديرية تربية وتعليم محافظة عجلون من وجهة نظر مديري المدارس، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت الأداة في استبانة تم توزيعها على عينة عشوائية بسيطة بلغت (93) مديراً ومديرة؛ بالمدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية وتعليم عجلون في الأردن وبينت نتائج الدراسة أن المشكلات التي تواجه مديري المدارس الحكومية في الأردن في إدارة الأزمات التربوية في ظل جائحة كورونا حصلت على متوسط كلي (3.411 من 5)، أي بدرجة حدة (متوسطة)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥
تأثير العمل عن بعد على إدارة الموارد البشرية في مديرية تربية وتعليم محافظة عجلون
Authors: أحمد إبراهيم حسن إبراهيم 
Published: January 2023

هدفت الدراسة إلى الكشف عن تأثير العمل عن بعد على إدارة الموارد البشرية في مديرية تربية وتعليم محافظة عجلون ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وتمثلت الأداة في استبانة تم توزيعها على عينة عشوائية بسيطة بلغت (50) موظفاً وموظفة ؛ بمديرية التربية والتعليم في محافظة عجلون في الأردن ، وبينت نتائج الدراسة أن استجابات أفراد عينة الدراسة حول تأثير العمل عن بعد على إدارة الموارد البشرية في مديرية تربية وتعليم محافظة عجلون جاءت بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي (3.349)، وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى الدلالة (0.05≥α) بين متوسطات تقديرات أفراد العينة على الدرجة الكلية لتأثير العمل عن بعد على إدارة الموارد البشرية ‏‏تعزى لاختلاف متغير الجنس ، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى الدلالة (0.05≥α) بين متوسطات تقديرات أفراد العينة على الدرجة الكلية لتأثير العمل عن بعد على إدارة الموارد البشرية ‏‏تعزى لاختلاف متغير المؤهل العلمي ، وسنوات الخبرة وفي ضوء النتائج أوصى الباحث بتأهيل العاملين وتدريبهم على العمل عن بعد كأسلوب جديد يحتاج إلى نوعية معينة من الإدارة تختلف عن الأساليب الإدارية التقليدية ، ضرورة اهتمام المؤسسات والوزارات المختلفة بعقد دورات تدريبية حول العمل عن بعد.