bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Epistemology of Islamic Science: A searching for Ideal Form and Format of Scientific Design for Islamic Higher Education in Indonesia
Authors: Iqbal Moch , Adisel Adisel 
Published: February 2023

This article is aimed at exploring Islamic science related to the relationship between religion and science which has been being discussed among Indonesian Islamic scientists. Based on the fact occured a long time in many collages under the ministary of religious affair, Islamic educational institutions have only focused on religious science which is narrow and far from science and technology. This research is a type of qualitative research that uses an ex post facto descriptive approach. The descriptive approach is intended to answer questions related to the object under study. Therefore, this is used to systematically describe the present study such as at UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, UIN Malang, and UIN Sunan Gugung Djati Bandung. The ex post facto approach is used to evaluate several matters in accordance with the integration and interconnection of science in the three UINs. The results of the study report that first there are several scientific designs that have bring together religion and science. Second, the scientific dichotomy between science and religion is a colonial product that separates religion and science. Third, there is a culmination point between several scientific designs offered by some of these leading Islamic campuses, namely the spirit of reintegration between religion and science which in early Islam did not recognize a scientific dichotomy. Artikel ini bertujuan untuk menggali keilmuan Islam terkait dengan relasi agama dan sains yang masih terus menjadi diskusi di lingkungan ilmuwan Islam Indonesia. Berdasarkan kenyataan yang terjadi di banyak perguruan tinggi di bawah kementerian agama, lembaga pendidikan Islam hanya berfokus pada keilmuan agama yang sempit dan jauh dari ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan pendekatan deskriptif ex post facto. Pendekatan deskriptif dimaksudkan untuk menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan objek yang diteliti. Karena itu, dalam hal ini pendekatan deskriptif digunakan untuk menggambarkan secara sistematis objek yang diteliti, yaitu UIN Sunan Kalijaga Yogkarta, UIN Malang, dan UIN Sunan Gugung Djati Bandung. Pendekatan ex post facto digunakan untuk mengevaluasi beberapa hal yang berkaitan dengan integrasi dan interkoneksi keilmuan di tiga UIN tesebut. Hasil penelitian melaporkan bahwa pertama adanya beberapa desain keilmuan yang mucul yang mempertemukan agama dan sains. Kedua, dikotomi keilmuan antara sains dan agama adalah produk kolonial yang memisahkan antara agama dan sains. Ketiga, terdapat titik temu antara beberapa desain keilmuan yang ditewarkan oleh beberapa kampus Islam terkemuka tersebut, yaitu semangat reintegrasi antara agama dan sains yang memang dalam Islam awal tidak dikenal dikotomi keilmuan.
The Importance of Leadership Management in Fundraising Zakat
Authors: Syahputra Angga , Khairina Khalish 
Published: February 2023

Zakat is a large scope of financial potential in Islam which has a very broad impact if it is properly optimized and managed. For that, it takes not only a leader figure but also a person who has leadership in maximizing zakat fundraising. This study aims to see the role of leadership in zakat fundraising using qualitative research methods. The type of research used is literature review by exploring relevant sources obtained from previous research, books, journals and trusted websites. This research shows that leadership has a very important role in the fundraising of zakat. With good leadership, a good system will also be built in various aspects of zakat fundraising. In a larger scope, it takes the role of the government as the main leader in zakat fundraising. The presence of the government with various potentials and good leadership will be able to optimize the receipt of zakat funds. Zakat merupakan scope besar potensi keuangan dalam Islam yang memiliki dampak sangat luas jika dioptimalkan dan dikelola dengan baik. Untuk itu, dibutuhkan tidak hanya sosok leader tetapi personal yang memiliki leadership dalam memaksimalkan fundraising zakat. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peran leadership dalam fundraising zakat dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah literatur review dengan mengeksplorasi sumber relevan yang didapatkan dari penelitian terdahulu, buku, jurnal maupun website terpercaya. Penelitian ini menghasilkan bahwa leadership memiliki peran yang sangat penting dalam fundraising zakat. Dengan leadership yang baik maka akan terbangun sistem yang baik pula dalam berbagai aspek fundraising zakat. Dalam cakupan yang lebih besar, dibutuhkan peran pemerintah sebagai leader utama dalam fundraising zakat. Kehadiran pemerintah dengan berbagai potensi yang dimiliki maupun kepemimpinan yang baik akan mampu mengoptimalkan penerimaan dana zakat.
Bank Syariah Indonesia Share Price Prediction Using Fuzzy Time Series Model Lee Method
Authors: Ajuna Luqmanul Hakiem , Dukalang Hendra H. , Ardi Muhammad 
Published: February 2023

In a forecasting using historical data available in the field there is often a violation of the assumptions required by each method. So that in forecasting there are often obstacles in the fulfillment of these assumptions. Because the forecasting method with the Fuzzy Time Series (FTS) method is a solution to do forecasting without requiring data assumptions. The purpose of this study is to find out how the results of the prediction of the highest stock price of Bank Syariah Indonesia by using the FTS method lee model. This research uses the highest price value of Bank Syariah Indonesia shares, and the data analysis technique used in this study is descriptive statistical analysis Based on the results of research conducted obtained the results of the highest price prediction of Bank Syariah Indonesia daily shares for the next period is as of July 21, 2021 is $2,492.67 per share, and the fuzzy time series error rate using MAPE is 2.28263%. Dalam suatu peramalan dengan menggunakan data historis yang tersedia di lapangan sering kali terjadi pelanggaran asumsi yang disyaratkan oleh setiap metode. Sehingga dalam peramalan sering terjadi kendala dalam pemenuhan asumsi tersebut. Oleh karena metode peramalan dengan metode Fuzzy Time Series (FTS) memberikan solusi untuk melakukan peramalan tanpa mensyaratkan asumsi-asumsi data. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hasil prediksi harga saham tertinggi Bank Syariah Indonesia dengan menggunakan metode FTS model Lee. Penelitian ini menggunakan nilai harga tertinggi saham Bank Syariah Indonesia, dan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistika deskriptif Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diperoleh hasil prediksi harga tertinggi saham harian Bank Syariah Indonesia untuk satu periode berikutnya adalah pada tanggal 21 Juli 2021 adalah 2,492,67 per lembar saham, dan tingkat kesalahan fuzzy time series dengan menggunakan MAPE adalah sebesar 2,28263%.
Reconstruction of the Makar and Relevance with the concept of al-Baghyu in the Fikih Jinayah
Authors: Asmara Musda 
Published: February 2023

The 2019 General Election (Pemilu, Indonesia) divided Indonesian society into two sides, namely the #2019GantiPresiden and the #Jokowi2Periode. The situation between the two sides was tense, which could potentially cause a commotion and worsen the public's situation. Supporters of Jokowi's camp describe the #2019GantiPresiden movement as an attempt to commit makar (treason) against the legitimate government, while the government's opposing side describes the accusation of treason as a violation of democratic freedoms. Based on the foregoing, the question arises as to whether going against the government can be considered makar, which is a criminal act. This study is a type of normative research that uses library research to collect data. This study concludes that opposing the government (Oposisi) or criticizing the government is not makar, but rather the right to free expression. Makar as a negative brand image should not exist in a democratic post-reform environment. It should be used sparingly so that there is no arbitrariness that violates human rights. This corresponds to the definition of al-bughah in Islamic criminal law. Pemilihan umum (Pemilu) pada tahun 2019 telah memecahkan masyarakat dengan dua kubu/ dua gerakan, yaitu gerakan #2019GantiPresiden dan gerakan #Jokowi2Periode. Situasi pun mencekam antara kedua belah pihak yang berpotensi mengarah kepada keributan, dan menyebabkan kondisi masyarakat semakin memanas. Pendukung kubu Jokowi menyebut gerakan #2019GantiPresiden merupakan upaya makar terhadap pemerintahan yang sah, sementara kubu diseberang pemerintah (oposisi) menyebut tuduhan makar tersebut merupakan pelanggaran terhadap kebebasan demokrasi. Berdasarkan latar belakang diatas timbul pertanyaan apakah bersebrangan dengan pemerintah dapat dikatakan sebagai makar yang merupakan tindak pidana? Penelitian ini termasuk jenis penelitian normatif dengan teknik pengumpulan data melalui penelusuran kepustakaan (method of library). Penelitian ini menyimpulkan bahwa bersebrangan dengan pemerintah (oposisi) atau mengkritik pemerintah belum bisa dimaknai sebagai makar melainkan hak kebebasan berpendapat. Makar sebagai brand image negative tidak sewajarnya muncul dalam suasana berdemokrasi pasca reformasi. Seharusnya makar dimakanai secara limitative agar tidak ada kesewenang-wenangan yang merugikan hak asasi manusia. Hal tersebut sejalan dengan makna al-bughah dalam hikum pidana Islam.
Implementating Morals and Religious Education in Islamic Boarding Schools to Prevent Radicalism-Terrorism
Authors: Saepudin Saepudin , Miftahudin Miftahudin , Hamdan Hamdan 
Published: February 2023

This study described the implementation of the morality of santri in pesantren (Islamic boarding schools) in Serang City to prevent radicalism-terrorism under the guise of religion. This study used qualitative research because it concentrated on curiosity about implementing santri's morality in preventing radicalism-terrorism. In collecting research data, researchers used the method of observation, interviews, and documentation. The results of this study indicated that students' morality could be improved through the implementation of habituation (habit) of students such as Qiyamul Lail Prayer, Reading, Memorizing and Practicing the Quran, Morning and Evening Remembrance, Learning Faith, Sharia, and Morals. Religious education in Islamic boarding schools has a role in filtering and countering the notion of radicalism-terrorism. Religious education applied in the form of habituation to students in learning according to the curriculum of religious education, especially the education of aqidah firqah (group) Ahlussunnah waljama'ah, Islamic sharia manhaj (method) four schools of thought, and morals tariqah (way) sufism. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan implementasi akhlakul karimah santri di pondok pesantren se kota serang dalam upaya mencegah paham-paham radikalisme-terorisme yang berkedok agama. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, hal ini dikarenakan akan lebih konsentrasi pada keingintahuan tentang implementasi akhlakul karimah santri dalam mencegah radikalisme-terorisme. Dalam pengumpulan data penelitian di lapangan, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah akhlakul karimah santri dapat ditingkatkan melalui implementasi pembiasaan (habit) santri seperti Shalat Qiyamul Lail, Membaca, Menghafal dan Mengamalkan Alquran, Zikir Pagi dan Petang, Belajar Ilmu Akidah, Syariah, dan Akhlak. Pendidikan keagamaan di pondok pesantren memiliki peran filterisasi dan menangkal paham radikalisme-terorisme. Pendidikan keagamaan diterapkan dalam bentuk pembiasaan pada santri dalam belajar sesuai dengan kurikulum pendidikan agama terutama pendidikan akidah firqah (golongan) ahlussunnah waljama’ah, syariah Islam manhaj (metode) empat madzhab, dan akhlak thariqah (jalan) tasawuf.
The Education Services of Children for Special Need on Islamic Educational Psychology Perspective
Authors: Rahman Nadya Novia , Rasyid Miranti , Adhawiyah Rabiatul 
Published: February 2023

This study described the education of children with special needs from the perspective of Islamic education psychology. Education in Indonesia was a right that everyone was obtained. Everyone has the right to receive a proper education, even if that person belongs to the children with special needs category. This research has been a literature study that examined the object of research on the education of children with special needs related to the psychology of Islamic education. This study used documentation techniques in terms of collecting research data. The documentation technique in question was that researchers collect related documents in the form of books, journals, and other scientific works that are relevant to the object of research. An important finding in this study has been that the psychological concept of Islamic education educates the physical and spiritual aspects. Islamic educational psychology has four essential dimensions which must be fulfilled; Physical-Biological Education for Children with Special Needs, Psycho-Educational Education for Children with Special Needs, Spiritual Education for Children with Special Needs, and Socio-Cultural Education for Children with Special Needs. These four dimensions of Education must be balanced to create a balance for the overall growth of children with special needs by training their souls, mind, and body. Studi ini mengambarkan pendidikan anak berkebutuhan khusus dalam perspektif psikologi pendidikan Islam. Pendidikan di Indonesia merupakan suatu hak yang bisa didapatkan oleh semua orang. Setiap orang berhak untuk menerima pendidikan yang layak meskipun orang tersebut termasuk kategori orang yang berkebutuhan khusus. Penelitian ini adalah study kepustakaan yang mengkaji objek penelitian tentang pendidikan anak berkebutuhan khusus yang dihubungkan psikologi pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi dalam hal pengumpulan data penelitian. Teknik dokumentasi yang dimaksud adalah peneliti mengumpulkan dokumen-dokumen terkait baik yang berbentuk buku, jurnal, maupun karya ilmiah lainnya yang relevan dengan obyek penelitian. Temuan penting dalam penelitian ini adalah konsep psikologi pendidikan Islam tidak hanya mendidik sisi jasmaniah semata tetapi juga dari sisi ruhaniahnya. Psikologi pendidikan Islam memiliki empat dimensi penting yang harus terpenuhi agar pendidikan anak berkebutuhan khusus bisa berjalan secara maksimal, yaitu Pendidikan Fisik-Biologis Anak Berkebutuhan khusus, Pendidikan Psiko-Edukatif Anak Berkebutuhan khusus, Pendidikan Ruhaniah-Spiritual Anak Berkebutuhan khusus dan Pendidikan Sosio-Kultural Anak Berkebutuhan khusus. Kempat dimensi pendidikan ini harus dilakukan secara seimbang agar menciptakan keseimbangan pertumbuhan kepribadian anak berkebutuhan khusus secara menyeluruh, dengan cara melatih jiwa, akal pikiran, dan fisiknya.
The Contribution of Parties in Developing Curriculum and Strategies for Teaching Islamic Religious Content in Schools in the Digital Age
Authors: Damopolii Mujahid , Ainiyah Nur 
Published: February 2023

Gaining a deep understanding of the curriculum development process and which parties are involved in the development of the Islamic religious education curriculum at the school level in an era that is now utterly digital technology is the primary goal of this study. We searched for data and information to answer this study through examined the literature of book publications and scientific articles. This study used an in-depth interpretation approach and document analysis and data coding to produce valid evidence to answer this question. From the results of the study and discussion, it can be concluded that the parties have fully contributed to the development of the curriculum for teaching Islamic religious education in the digital era; Among others, policy making at the central level is forwarded by the education office in the provinces and ends with implementation and financial inclusion at the school unit level as well as involving the leadership of the parent committee and the wider community. Another contribution that is more important is the involvement of technology experts who accompany curriculum development. Mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang proses pengembangan kurikulum dan pihak-pihak mana saja yang terlibat dalam pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam di tingkat sekolah di era yang serba digital saat ini menjadi tujuan utama penelitian ini. Kami mencari data dan informasi untuk menjawab penelitian ini melalui telaah literatur publikasi buku dan artikel ilmiah. Kajian ini menggunakan pendekatan interpretasi mendalam dan analisis dokumen dan koding data untuk menghasilkan bukti yang valid untuk menjawab pertanyaan tersebut. Dari hasil kajian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa para pihak telah berkontribusi penuh dalam pengembangan kurikulum pengajaran pendidikan agama Islam di era digital; antara lain pengambilan kebijakan di tingkat pusat diteruskan oleh dinas pendidikan di provinsi dan diakhiri dengan pelaksanaan dan inklusi keuangan di tingkat satuan sekolah serta melibatkan pimpinan komite orang tua dan masyarakat luas. Kontribusi lain yang lebih penting adalah keterlibatan ahli teknologi yang mendampingi pengembangan kurikulum
Analisis Kemampuan Peserta Didik Menyelesaikan Soal HOTS (Higher Thinking Skills) Pada Materi Gerak Lurus di SMA Negeri 1 Bengkayang
Authors: Kulata Iin Indriani , Maria Haratua Tiur , Oktavianty Erwina 
Published: February 2023

Tujuan pembelajaran fisika di Sekolah Menengah Atas (SMA) sebagaimana yang dinyatakan oleh UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam berpikir. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan profil kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal HOTS pada materi gerak lurus serta menentukan perbedaan kemampuan berpikir peserta didik dalam menyelesaikan soal HOTS berdasarkan gender. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 60 peserta didik kelas XI dan 42 peserta didik kelas XII di SMA Negeri 1 Bengkayang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu 20 soal pilihan ganda yang terdiri dari: menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal C4 sebesar 57,56%, soal C5 sebesar 51,23%, dan soal C6 sebesar 38,43%. Berdasarkan hasil perhitungan uji T-test tidak berpasangan diperoleh nilai Sig. (2-tailed) 0,313 (>0,05), sehingga H0 diterima dan HI ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata hasil tes kemampuan peserta didik perempuan dan laki-laki dalam menyelasaikan soal HOTS. Sehingga dapat memotivasi guru menggunakan soal HOTS sebagai sumber daya dan alat penilaian untuk meningkatkan kapasitas peserta didik.
Gender Disparities among Employees in Private Schools: A Study of Four Private Schools in Kathmandu
Authors: Khatri Binda 
Published: February 2023

This study provides information about the employees' experiences and feelings about gender disparities at their schools. The study looked at four private schools in Bansbari, Kathmandu. The data was gathered in 2019 for my master's thesis. The four organizations that were chosen had 139 full-time teachers then. Out of 139 teachers, 48 were selected using the snowball sampling technique; participants were 28 women and 20 men. Information was gathered via a questionnaire and field visit. The outcome shows inequality in many areas, including remuneration, working hours, the hiring procedure, promotion time, permission to leave, wearing uniforms, and more.
The findings indicate that female employees began working earlier than their male colleagues. Female teachers were junior teachers at the time and rarely received promotions compared to male teachers. There were significant discrepancies in income; 28.57% of female employees received the lowest remuneration, or less than Rs. 11,000, while no male teachers fell into this category.
Prospects and Barriers of Commercial Tomato Farming in Hilly Areas of Eastern Nepal
Authors: Wagle Shyam Prasad 
Published: February 2023

Commercialization of agriculture has become indispensible for the supply of food and nutrients to people and income generation. Thus, this study deals with the feasibility of commercial tomato farming including the analytical study of problems related to this agricultural system in the study area. This study applied household questionnaire survey, key informant survey, focus group discussions and field observation to collect relevant primary information. Secondary data were collected from previous research journals, dissertations and official records. This study covers the entire area of Ward No. 9 of Dhankuta Municipality. The study based on around, 30 percent (280hhs) farm households of the study area.
This study reveals that the commercial tomato farming in the hilly areas of eastern Nepal seems to be full of both challenges and opportunities. The commercial success of this agricultural system seems to have made this system widespread in the eastern hills of Nepal. Apart from this, it also helps to develop the habit of choosing appropriate agricultural technology among the local farmers. Thus, this farming system seems to be a more popular business at present context in this area. Moreover, this study also confirms that the commercial tomato farming is not only a profitable business but also a risky and challenging. The farmers are facing various socio-economic challenges while doing this cultivation. Therefore, this study proves that any human activity is not free from barriers or challenges, so such challenges must be faced in an intelligent way. This conclusion also conveys the message that the success achieved by facing such barriers is sustainable and fruitful.
Analisis Yuridis Penanganan Perkara Perdata dengan Mediasi untuk Meneguhkan Esensi Negara Hukum di Pengadilan Negeri Tanjungpinang Kelas 1A
Authors: Susanti Ratna 
Published: February 2023

Dalam Pasal 7 ayat (1) Perma No. 1 tahun 2016 disebutkan bahwa para pihak dan atau kuasa hukumnya wajib menempuh mediasi dengan iktikad baik. Dan ketentuan pasal sebelumnya yang mewajibkan para pihak untuk menghadiri secara langsung pertemuan mediasi dengan atau tanpa didampingi oleh kuasa hukum. Ketentuan-ketentuan baru ini dalam rangka mengoptimalkan pelaksanaan dan keberhasilan mediasi dalam penanganan penyelesaian penyelesaian perkara perdata di Pengadilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Pengaturan Hukum tentang Penanganan Perkara Perdata di Indonesia, bahwa mediasi dalam perkara perdata berdasarkan Peraturan Mahkamah Agung No. 1 Tahun 2008 tidak efektif di dalam penyelesaian perkara perdata di pengadilan dari sudut waktu, sehingga akan memperpanjang waktu, yang pada akhirnya tidak bisa memenuhi asas peradilan sederhana, cepat, dan biaya ringan; (2) Pelaksanaan mediasi menurut Peraturan Mahkamah Agung No. 1 Tahun 2008 kurang efektif, karena mediasi hanya untuk melaksanakan mekanisme formalnya, tidak berupaya untuk menemukan solusi terbaik dalam penanganan perkara, dan sengketa yang diajukan ke pengadilan; (3). Kendala-kendala dalam menempuh prosedur mediasi yang dilakukan oleh para pihak di Pengadilan Negeri maupun Mahkamah Agung adalah disebabkan oleh: (1) Faktor Para Pihak; (2) Faktor Tidak Ada Iktikad Baik; (3) Faktor Ketidakmampuan Mediator; (4) Faktor Tidak Adanya Dukungan Advokat melalui Mediasi.