bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pericardial mesothelioma mimicking mediastinal lymphoma and systemic rheumatic disease: a case report
Authors: Hirnle Grzegorz , Kapałka Michał , Krawiec Michał , Hrapkowicz Tomasz 
Published: January 2025

IntroductionPericardial mesothelioma is an exceedingly rare pericardial neoplasm. It has atypical clinical symptoms and imaging characteristics that often lead to an inconclusive diagnosis. The diagnosis of a rare tumor such as pericardial mesothelioma, which can present with a variety of manifestations, requires a multidisciplinary approach.Case presentationA 36-year-old Caucasian female patient without significant past medical history was admitted to the hospital with chest pain and a high fever and was diagnosed with acute pericarditis. The following month, the patient was treated for sepsis; during this hospitalization, lab tests for antinuclear antibodies (ANA) turned out to be positive. Concurrently, mediastinal lymphadenopathy was observed. Given the suspicion of mediastinal lymphoma, a mediastinoscopy with lymph node biopsy was performed. Following a negative biopsy result, positron emission tomography combined with computed tomography (PET/CT) and blood immunophenotyping were performed. Both tests ruled out a diagnosis of lymphoma. Concurrently, the patient was hospitalized in the rheumatology department due to positive ANA results. There, in addition to the ANA titer at a level of 1:320, lupus anticoagulant was detected. The patient was diagnosed with systemic lupus erythematosus (SLE) and initiated on chronic steroid therapy. As heart failure progressed, the patient was admitted to the cardiology department. Tissue Doppler echocardiography and cardiac magnetic resonance imaging (MRI) revealed features indicative of constrictive pericarditis. The patient underwent a pericardiectomy with satisfactory results. However, the pathology result of the pericardium remained equivocal. The patient was readmitted 3 months later with severe circulatory failure, and a salvage procedure of pericardiectomy was performed. Histopathological examination of the sections confirmed the diagnosis of pericardial epithelioid mesothelioma. The patient died after 3 weeks of palliative care.ConclusionsIn the differential diagnosis of relapsing and resultant constrictive pericarditis, neoplastic processes that may mimic systemic rheumatic diseases should also be considered. Pericardial mesothelioma is a very rare diagnosis and may result in increased ANA titers, particularly anti-dense fine speckled 70 (DFS70) antibodies.
Duodenal obstruction due to two congenital bands: a case report and literature review
Authors: Xiong Shiqiu , Ge Kuku , Hou Chongzhi , Yang Hongbin , Zhang Hanhua , Zhang Sheng , Liu Bailing , Hao Yuewen , Fang Ying , Ren Xiaoxia 
Published: January 2025

IntroductionAnomalous congenital bands are a rare cause of intestinal obstruction, with only five previously reported cases involving duodenal obstruction. We present a fifth case of duodenal obstruction due to two congenital bands and provide a comprehensive literature review summarizing the clinical features of this condition.Case reportAn eight-year-old girl was admitted to our department with recurrent bilious vomiting and abdominal pain lasting six days. She had no significant past medical history, with no previous abdominal surgeries or trauma. Physical examination revealed abdominal tenderness and decreased bowel sounds. Contrast x-ray showed an obstructed passage of contrast through the third part of the duodenum. Abdominal ultrasound identified a strip-like hypoechoic structure compressing the third part of the duodenum. A diagnosis of duodenal obstruction was confirmed, and laparoscopic surgery combined with gastroduodenoscopy was performed. The procedure revealed two congenital bands adjacent to the duodenum: one extending from the duodenum to the transverse colon, and the other from the duodenum to the root of the mesentery. The bands were resected, and gastroduodenoscopy confirmed the resolution of the obstruction.DiscussionWe reviewed 93 cases of anomalous congenital bands, including the present one, comprising 33 adults and 60 children, with 71.0% of the cases involving males. Common symptoms included vomiting and abdominal pain, with physical examinations often showing tenderness and distension. Imaging techniques like plain x-ray, contrast x-ray, ultrasound, and computed tomography often indicated intestinal obstruction but were less effective in directly identifying congenital bands. All cases required abdominal surgery for diagnosis and treatment. Congenital bands were primarily found attached to the ileum or its mesentery and were resected in all cases, with a favorable postoperative prognosis. This case and the literature review provide valuable insights for clinical diagnosis and treatment.
MTHFR Gene Polymorphisms and Cancer Risk in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis
Authors: Kolanis Savvas , Kotanidou Eleni P. , Tsinopoulou Vasiliki Rengina , Georgiou Elisavet , Hatzipantelis Emmanuel , Fidani Liana , Galli-Tsinopoulou Assimina 
Published: January 2025

Background/Objectives: MTHFR gene polymorphisms (677C>T and 1298A>C) correlate with various types of cancer across all age groups; however, a small number of studies have included solely children and adolescents. The aim of this systematic review and meta-analysis was to present and synthesize all the available evidence on the association between MTHFR gene polymorphisms and the incidence of all types of cancer in children and adolescences. Methods: After a systematic search of all of the available data, original case–control studies involving children or adolescents with a confirmed diagnosis of any type of cancer and a molecular genetic test of MTHFR gene polymorphisms were included. Results: A total of 53 original studies in children and adolescents with cancer were included in the systematic review. Among these, 40 studies reviewed children and adolescents with Acute Lymphoblastic Leukemia (ALL), 4 those with Acute Myeloblastic Leukemia (AML), 8 those with central nervous system (CNS) tumors and 3 those with other types of cancer. Children and adolescents with ALL had less frequent T allele sequences (CT and TT variations) of the 677C>T polymorphism compared to a healthy population (OR: 0.85; CI: 0.80–0.91; p < 0.00001). Concerning the 1298A>C polymorphism, the C allele sequences (AC and CC) did not present a statistically significant difference in frequency compared to a healthy population (OR: 1.01; CI: 0.95–1.08; p = 0.69). Conclusions: Children and adolescents with ALL appeared to have the T allele sequences of the 677C>T polymorphism of the MTHFR gene less frequently compared to a healthy population.
Representasi Budaya Bali Pada Kemasan Kopi EL’S COFFE
Authors: Swatriani Rinkapati , Arimbawa I Made Gede 
Published: January 2025

Agar penyebaran kopi-kopi di Inonesia dapat dinikmati oleh penikmat kopi khas Nusantara maka perlu diberi kemasan yang memiliki konsep penerapan budaya Indonesia yang dapat mewakili identitas daerah penghasil kopi tersebut. Salah satu produk kopi yang mengaplikasikan representasi budaya dalam kemasan yaitu El’s Coffee. Dua fokus pada penelitian ini adalah representasi budaya yang ditampilkan dalam kemasan sebagai identitas produk kopi El’s Coffee seri Kintamani dan struktur serta material kemasan.
Hasil analisi dapat disimpulkan bahwa elemen visual yang terdapat dalam kemasan El’s Coffee dapat merepresentasikan unsur budaya Bali yang jamak ditemui dan familiar di masyarakat luas. Hal yang paling mudah dikenali adalah bangunan pura yang berada di tengah kemasan. Selain itu, visual seorang penari juga memperkuat representasi tersebut. Dari atribut yang digunakan oleh penari merupakan ciri dari penari Bali. Struktur kemasan dirancang untuk mempermudah konsumen saat membawa dan membuka kemasan. Dengan ukuran yang disesuaikan dengan anatomni tangan manusia dewasa. Material yang digunakan berbeda antara kemasan tersier, sekunder, dan primer karena disesuaikan dengan kebutuhan untuk membungkus produk.
PENANAMAN DAN PENGEMBANGAN BIBIT ANGGUR DALAM RANGKA MENINGKATKAN WIRAUSAHA MASYARAKAT DESA JAYAMUKTI KEC. CIKARANG PUSAT
Authors: Setyaningrum Retno Purwani , Hermiati Novi Fitria , Wulandari Anna , Dasman Sunita , Fatchan Muhamad 
Published: January 2025

Desa Jayamukti, satu diantara desa yang dianggap layak untuk dijadikan lokasi kegiatan Pengabdian Masyarakat Pelita Bangsa, karena desa tersebut memiliki ciri khas yang unik berupa pergeseran tradisional ke arah modern, dengan berdirinya perumahan-perumahan-perumahan real estate maupun menengah bahkan beberapa perumahan sederhana, namun demikian penikmat perumahan menengah dan real estate tersebut tidak banyak dari masyarakat asli penduduk Desa Jayamukti, melainkan pendatang.
Pesatnya perkembangan perumahan membuat warga yang awalnya hidup sebagai petani, banyak kehilangan lahan, sehingga masyarakat harus pandai - pandai menggunakan lahan yang ada. Sisi lain, pergeseran hidup ala tradisional, perlahan tapi pasti berubah menjadi maju dan modern membuat mereka harus beradaptasi dengan lingkungan baru, gaya bersosial berubah. Tentu gaya berekonomipun berubah pula.
Masyarakat Desa Jayamukti tidak patah arang dengan kehilangan lahan pertanian, mereka tetap optimis penghadapi perubahan yang harus dihadapi. Mereka melihat peluang dengan bekerja di perusahaan – perusahaan yang lokasinya tidak jauh dari desa Jayamukti. Bahkan sebagian masyarakat lebih tertarik membuka usaha. Usaha – usaha yang dipilih oleh masyarakat Desa Jayamukti diantaranya usaha budi daya tanaman organic berupa sayuran, jahe, dan anggur, usaha mesin bubut, usaha warung makan, usaha warung minuan. Namun, usaha-usaha tersebut belum dikelola dengan baik, sehingga belum dapat memberi kontribusi perekonomian bagi masyarakat Jayamukti.
Sebuh konsep yang dirancang oleh team Pengabdian Masyarakat Pelita Bangsa untuk dapat diterapkan dan dikembangkan untuk dapat membantu menyelesaikan permasalahan Desa Jayamukti adalah Penanaman dan Pengembangan bibit anggur dalam rangka meningkatkan wirausaha masyarakat desa Jayamukti kec.Cikarang pusat.Konsep ini dianggap tepat memberikan solusi atas permasalahan Desa Jayamukti, karena dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat, meningkatkan citra positif desa ditengah kemajuan masyarakat Jayamukti.
Pengaruh Pemanfaatan Mengajar dan Peran Guru Penggerak terhadap Peningkatan Kompetensi Guru
Authors: Resijan Resijan , Novita Rita , Syarfuni Syarfuni 
Published: January 2025

Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, peningkatan kompetensi guru menjadi salah satu fokus utama. Kompetensi guru yang tinggi sangat berpengaruh terhadap efektivitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Penelitian bertujuan menganalisis pengaruh pemanfaatan platform merdeka mengajardan peran guru penggerak terhadap peningkatan kompetensi guru. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah guru SD dan guru SMP wilayah Rayon 1 dan Rayon 2 Kabupaten Aceh Selatan berjumlah 300 orang. Sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 100 guru yang terdiri dari guru SD dan guru SMP wilayah Rayon 1 dan Rayon 2 Kabupaten Aceh Selatan. Hasil penelitian didapatkan beberapa temuan bahwa Pemanfaatan PMM belrpelngarulh selcara parsial telrhadap kompetensi guru di Kabupaten Aceh Selatan delngan nilai Signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Peran Guru Penggerak berpengaruh secara parsial terhadap kompetensi guru di Kabupaten Aceh Selatan dengan nilaisignifikansi sebesar 0,004 < 0,05. Pemanfaatan PMM dan peran guru penggerak belrpelngarulh selcara simultan telrhadap kompetensi guru di Kabupaten Aceh Selatan delngan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Crossword Puzzle dalam Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Budaya Alam Minangkabau
Authors: Elviyasmi Elviyasmi , Junaidi Junaidi , Adji Sandra Sukmaning 
Published: January 2025

Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebagian besar guru mata pelajaran muatan lokal Budaya Alam Minangkabau khususnya di kota Solok dalam proses pembelajaran banyak menggunakan metode ceramah, tanya jawab serta LKPD yang tidak sesuai dengan pendekatan pembelajaran abad 21 sehingga hasil belajar kurang optimal. Pembelajaran muatan lokal Budaya Alam Minangkabau yang dilaksanakan guru belum menekankan pada konsep-konsep yang sesuai dengan konsep adat istiadat Minangkabau. Berdasarkan hal tersebut maka perlu adanya sebuah LKPD yang mampu menggiring peserta didik melakukan penemuan secara mandiri dalam sebuah proses pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan, dengan pendekatan Model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen dalam bentuk wawancara, angket, dan tes untuk memperoleh validitas, praktikalitas, dan efektivitas dari LKPD berbasis crossword puzzle dikembangkan. Data yang terkumpul dianalisis validitas, praktikalitas, dan efektivitasnya dengan menggunakan rumus yang telah ditentukan. Berdasarkan analisis data LKPD berbasis crossword puzzle Validasi desain diperoleh persentasi skor 82,22% dengan kriteria interprestasi “sangat valid”, dimana hasil validasi melebihi kriteria minimum “valid”. Sehingga dengan demikian menyatakan bahwa desain LKPD yang dikembangkan ini valid untuk digunakan. Hasil validasi materi diperoleh persentasi skor 83,53% dengan kriteria interprestasi “sangat valid”, dimana hasil validasi melebihi kriteria minimum “valid”. validasi bahasa diperoleh persentasi skor 78.53% dengan kriteria interprestasi “sangat valid”. Hasil angket respon pendidik menunjukkan persentase skor 82,86% dengan kriteria interpretasi “sangat baik. angket respon peserta didik menunjukkan persentase skor sebesar 74,56% dengan kriteria interpretasi "baik", sedangkan persentase skor kreativitas belajar adalah 68,84%, yang menunjukkan bahwa kreativitas belajar peserta didik berada pada kategori yang cukup baik.
Implementasi Model Siuul dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak dengan Media Boneka Tangan
Authors: Eka Eka , Ulpi Wahyuni , Yusuf Muhamamad 
Published: January 2025

Permasalahan yang ada di TK Babul Falah adalah kemampuan berbicara anak yang masih kurang. Model SIUUL merupakan model pembelajaran berbicara atau membaca dengan mengandalkan cara berpikir naluri manusia yang mempunyai tahapan-tahapan peningkatan pembelajaran dengan memperhatikan kualitas keislaman. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak dengan menggunakan metode model SIUUL. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model penelitian Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian dilakukan dengan dua siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 14 orang. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kosakata anak telah berkembang dan kemampuan berbicaranya rata-rata memenuhi kriteria keberhasilan yang ditentukan. Penggunaan model SIUUL dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak menjadi meningkat.
Faktor yang Mempengaruhi Minat Menjadi Akuntan Publik di Era Digital
Authors: Sunaryo Yunarti Elisabeth , Candra Yudas Tadius Andi 
Published: January 2025

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh dari kemajuan teknologi, penghargaan financial dan lingkungan kerja terhadap minat menjadi akuntan publik di era digital ini. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sebuah pertimbangan bagi Prodi Akuntasi dan organisasi profesi Akuntan dalam mengembangkan metode-metode strategis meningkatkan jumlah Akuntan Publik yang terdaftar secara resmi di Indonesia. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan mengunakan uji kualitas data, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Sampel yang di ambil dari mahasiswa Universitas Mercu Buana prodi akuntansi angkatan 2020 dan 2021. Pengumpulan data mengunakan kuesioner yang dibagikan kepada 65 responden. Teknik analisis data memanfaatkan program SPSS versi 29. Hasil yang diperoleh: variabel kemajuan teknologi terbukti berpengaruh terhadap minat menjadi akuntan publik dengan nilai signifikansi 3,693>1,999, variable penghargaan financial berpengaruh dengan nilai signifiknsi sebesar 3,337>1,999 sedangkan variabel lingkungan kerja tidak berpengaruh terhadap minat menjadi akuntan publik dengan nilai signifikansi 1,738<1,999.
Peran Ekstrakurikuler Keagamaan dalam Penguatan Karakter Religius Peserta Didik di SMP Negeri 44 Bandung
Authors: Aulia Muhammad Hizba , Rabbani Fauzan Rian , Ali Muhamad Mauris Faruqi , Sya’ban Bildan Muhammad , Fakhruddin Agus 
Published: January 2025

Menumbuhkan peserta didik yang berkarakter merupakan tujuan utama pendidikan di Indonesia saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguatan pendidikan karakter religius melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di SMP Negeri 44 Bandung. Pendekatan kualitatif digunakan dalam penelitian ini, dengan data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian direduksi, disajikan, dan dianalisis secara sistematis untuk menghasilkan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan pendidikan karakter religius di sekolah ini dilakukan secara rutin melalui kegiatan harian, mingguan, bulanan dan tahunan. Kegiatan-kegiatan ini berperan signifikan dalam membentuk karakter religius, berkontribusi pada perubahan perilaku positif peserta didik, baik di lingkungan sekolah maupun di luar, serta tercermin dalam berbagai prestasi yang diraih.
Pengaruh Bahan Pustaka dan Media Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar Siswa
Authors: Inkasari Ipung Pramita 
Published: January 2025

Bahan pustaka yang ada di perpustakaan sekolah serta media pembelajaran yang dipersiapkan oleh guru. Bahan pustaka dan media pembelajaran memiliki pengaruh terhadap kualitas dan prestasi belajar siswa masih membutuhkan klarifikasi lebih mendalam. Kajian tentang hubungan kedua variabel tersebut diharapkan dapat memberikan informasi yang lebih baik karena secara bersama-sama akan meningkatkan hasil prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk 1). menganalisis pengaruh bahan pustaka terhadap prestasi belajar 2). menganalisis pengaruh media pembelajaran terhadap prestasi belajar, 3). menganalisis pengaruh bahan pustaka dan media pembelajaran terhadap prestasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif korelasional. Analisis data digunakan dengan regresi linier berganda. Populasi penelitian ini adalah siswa Sekolah Dasar di Gugus 03 Kecamatan Sambeng Kabupaten Lamongan dengan sampel penelitian siswa kelas IV semester genap tahun ajaran 2018/2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Variabel bahan pustaka memiliki hubungan dengan prestasi belajar siswa, selain itu bahan pustaka juga mempengaruhi prestasi belajar siswa 2). Variabel media pembelajaran mempunyai hubungan dengan prestasi belajar siswa, selain itu media pembelajaran juga berpengaruh terhadap prestasi belajar. 3) Variabel bahan pustaka dan media pembelajaran secara bersama-sama berpengaruh terhadap prestasi belajar.
Penerapan Model PBL dalam Pembelajaran IPAS untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa
Authors: Arifin Muhammad , Yunira Yuli , Harahap Santi Evalia , Marbun Egricana 
Published: January 2025

Motivasi belajar peserta didik untuk belajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) masih rendah. Akibatnya, hasil belajarpun tidak optimal. Hal ini disebabkan oleh model pembelajaran yang kurang tepat. Penelitian tindakan kelas ini dengan judul lengkap Penerapan Model PBL dalam Pembelajaran IPAS untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas V B SD Swasta Al Ikhlash Taqwa, Kecamatan Medan Area, Kota Medan semester genap 2003‒2024. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan sebanyak 2 (dua) siklus dengan subjek penelitian 20 siswa terdiri dari 12 perempuan, dan 8 laki-laki serta berkolaborasi dengan seorang guru kelas dan dua mahasiswa Magister Manajemen Pendidikan Tinggi UMSU yang sedang melakukan penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah (1) meningkatkan motivasi belajar siswa, dan (2) meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Hasil penelitian, pertama peningkatan motivasi belajar pada siklus I sebesar 66,55 % dan siklus II sebesar 82,86 %; artinya terjadi perbaikan motivasi belajar secara beraturan dan berhasil. Kedua, hasil belajar pada siklus I sebesar 75% dan Siklus II sebesar 90 %. Rata-rata nilai sebesar 75,95 % dan rata-rata ketuntasan belajar 79,05 % berhasil melampaui KKM=70; artinya, terjadi peningkatam hasil belajar siswa di Kelas V B SD Swasta Al Ikhlash Taqwa, Kecamatan Medan Area, Kota Medan yang sangat bermakna. Penelitian tindakan kelas ini menyimpulkan bahwa Penerapan Model PBL dalam Pembelajaran IPA mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS tema pembelajaran Harmoni dalam Ekosistem, dengan topik A Memakan dan Dimakan.
Analisis Perubahan Curah Hujan di Stasiun Halim DKI Jakarta Menggunakan Data Satelit CHIRPS dan CANESM5
Authors: Yanti Suryani , Kurniyaningrum Endah , Andajani Sih , Paramitha Dina , Sejati Wahyu 
Published: January 2025

Siklus hidrologi yang dipengaruhi oleh kondisi lingkungan pada suatu daerah aliran sungai akan berdampak pada perubahan dan pergeseran intensitas curah hujan serta pola musiman. Dinamika perubahan tersebut akan mempengaruhi daya dukung sumber daya air pada suatu DAS. DKI Jakarta mengalami beberapa perkembangan diantaranya pertumbuhan penduduk dan penggunaan lahan. Sehingga mengakibatkan daya dukung lingkungan semakin menurun. Akibat penurunan daya dukung mengakibatkan terjadinya pergeseran atau perubahan siklus hidrologi. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis proyeksi curah hujan berdasarkan skenario perubahan iklim yang berdampak pada daya dukung sumber daya air pada Daerah Aliran Sungai khususnya wilayah Provinsi DKI Jakarta. Skenario perubahan iklim yang digunakan adalah skenario Representative Concentration Pathways (RCP) 4.5 dan 8.5. Data curah hujan yang digunakan sebagai baseline (1994-2023) merupakan data hasil pengamatan dan data CHIRPS. Dalam memprediksi curah hujan 30th mendatang (2024-2073), digunakan data satelit Global Climate Models (GCM) yaitu CANESM5.
Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Pengembangan Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Authors: Wijaya Septian Purba , Wahab Wahab , Kurniawan Syamsul 
Published: January 2025

Artikel membahas tentang pengembangan desain pembelajaran pendidikan agama Islam yang merupakan hal yang sangat mendasar dan perlu dilaksanakan. Kebijakan “Merdeka Belajar” merupakan gagasan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim dalam rangka perbaikan sistem pendidikan nasional. Konsep “Merdeka Belajar” merupakan upaya untuk mewujudkan kemandirian dalam berpikir. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Sukadana. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi lapangan (field research). Metode pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan penelitian adalah Guru Pendidikan Agama Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembaharuan (inovasi) yang digunakan dalam pembelajaran pendidikan agama Islam adalah dengan menggunakan strategi Contextual Teaching and Learning (CTL).Bahan ajar yang inovatif disiapkan oleh Guru Pendidikan Agama Islam sendiri. Dalam proses pembelajaran, guru menggunakan PowerPoint dan Video.