bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Integration of stochastic and robust optimization techniques into DEA model for more accurate and reliable efficiency estimation
Authors: Sihotang Hengki Tamando , Felix Patricius Michaud , Alesha Aisyah , Mathew Joan De 
Published: May 2023

Efficiency assessment is vital to assessing decision-making units (DMUs) in numerous sectors. DEA is a prominent non-parametric efficiency assessment tool. Traditional DEA models assume deterministic inputs and outputs, ignoring real-world uncertainties and variability. To improve efficiency estimation, stochastic and robust optimization approaches can be integrated into DEA models. To improve efficiency estimation, we present a stochastic and robust optimization framework incorporating DEA. Probabilistic inputs and outputs allow stochastic optimization to account for uncertainty. The model can capture data variability and create stochastic DMU efficiency scores by adding probability distributions. For data uncertainties and outliers, the DEA model uses robust optimization. Robust optimization considers worst-case scenarios and minimizes extreme observations on efficiency estimation. This makes efficiency scores more resilient to data outliers and noise. DEA models benefit from stochastic and resilient optimization. First, considering data uncertainties and fluctuations improves DMU efficiency representation. Second, eliminating outliers and extreme observations improves efficiency estimation. Third, efficiency scores help decision-makers make better, more informed choices. A case study in a specific industry shows the framework's efficacy. We compare classic and integrated stochastic-robust DEA model outcomes. The integrated model provides more accurate and dependable efficiency estimates, helping decision-makers understand DMU performance. DEA models with stochastic and resilient optimization increase efficiency estimation. By considering uncertainties and outliers, this paradigm helps decision-makers evaluate DMUs in many sectors more accurately and reliably.
PENDIDIKAN BERBASIS MASYARAKAT ORGANIK
Authors: Abdurrahman  
Published: May 2023

Buku yang ditulis oleh Dr. Toto Suharto, M.Ag. Pendidikan Berbasis Masyarakat Organik, Pengalaman Pesantren Persatuan Islam, Buku ini mencoba melihat pendidikan berbasis masyarakat dari persepektif lain, yaitu dari sudut politik pendidikan, khususnya pendidikan kritis. Ada empat permasalahan yang dikemukakan dalam buku ini. Pertama, bagaimana kebijakan pendidikan Islam yang diterapkan terhadap lembaga swasta? Kedua, mengapa Pesantren Persatuan Islam menyelenggarakan pendidikan secara mandiri dan otonom di saat pemerintah Orde Baru menerapkan sistem pendidikan yang sentralistik? Ketiga, bagaimana respons Pesantren Persatuan Islam terhadap kebijakan pendidikan yang dikeluarkan pemerintah tersebut? Keempat, bagaimana relevansi pendidikan berbasis masyarakat persatuan Islam bagi pendidikan nasional?. Buku yang ada di hadapan pembaca ini merupakan edisi revisi dari disertasi Penulis yang sudah dipertahankan dalam Ujian Promosi Doktor pada Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta tanggal 4 Agustus 2011. Naskah asli disertasi ini berjudul “Pesantren Persatuan Islam 1983-1997 dalam Perspektif Pendidikan Berbasis Masyarakat”. Setelah mengalami proses editing dan perbaikan, akhirnya diputuskan untuk memberinya judul sebagaimana yang tertera di sampul depan sekarang. Kategorisasi pendidikan berbasis masyarakat inilah yang menjadi sumbangan ilmiah terpenting dari buku ini.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI PENDEKATAN CTL MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEMESTER I DI SDN 2 SEMANDING KECAMATAN JENANGAN KABUPATEN PONOROGO
Authors: Edy Sunaryoto  
Published: May 2023

Tujuan untuk mengetahui penggunaan pendekatan Contextual Teaching and Learning dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa, dan dapat meningkatkan kemampuan pengalaman belajar siswa Kelas V semester 1 dalam mengaitkan kemampuan dan menyelesaikan masalah yang terkait antara materi pelajaran dengan kehidupan sehari -hari. Instrumen yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas pada proses pembelajaran ini adalah menggunakan lembar pengamatan yang berupa : Catatan pengamatan dan Format observasi pembelajaran. Penelitian menyimpulkan pembelajaran dengan teknik pendekatan Contextual Teaching and Learning dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan indikator anak secara aktif mengamati benda – benda yang ada di sekitarnya menggunakan sumber literatur, siswa secara aktif mencatat hasil pengamatan, mengkomunikasikan secara efektif dan menyimpulkan. Dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengaitkan dan menyelesaikan masalah yang terkait dengan materi pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dalam kehidupan sehari – hari. Indikatornya siswa dapat memanfaatkan lingkungannya dalam kehidupan sehari – hari dan siswa dapat mengetahui kondisi lingkungan sekitarnya, dengan menggabungkan komponen Contextual Teaching and Learning secar holistic (keseluruhan dalam tampilannya).
PENINGKATAN KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN SISWA SMK MELALUI SLINKGATALAN PADA MATERI GELOMBANG
Authors: Mahzum  
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan peningkatan keterampilan dan pengetahuan siswa setelah menerapkan pendekatan pembelajaran saintifik berbantuan media slinkgatalan. Bentuk penelitian adalah Penelitian Tindakan kelas 2 siklus dengan prosedur perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Nilai keterampilan dimbil dari praktikum serta lembar observasi pada saat presentasi dan nilai pengetahuan diambil dari tes. Analisis data menunjukkan peningkatan kompetensi keterampilan dari siklus pertama 70,65 menjadi siklus kedua 71,25. Jumlah siswa kompeten meningkat dari siklus pertama 27 menjadi seklus kedua 35 orang. Sedangkan ketuntasan pengetahuan meningkat dari siklus pertama 70,55 menjadi siklus kedua 71,05. Jumlah siswa tuntas meningkat dari siklus pertama 26 menjadi siklus kedua 34. Kesimpulanya penerapan pendekatan saintifik berbantuan slinkgatalan dapat meningkatkan keterampilan dan pengetahuan siswa
Analisis Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Dan Jumlah Penduduk Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Kabupaten Simalungun Tahun 2021 (Studi Kasus: BPS SIMALUNGUN)
Authors: Lumbanraja Indriani Sapitri 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Indeks Pembangunan Manusia dan Jumlah Penduduk terhadap tingkat kemiskinan di kabupaten simalungun tahun 2021. Metodematematika analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode analisis deskriptif kuantitatif. Alat analisis yang digunakan adalah analisis faktor dengan menggunakan alat bantu software E-views versi 9. Berdasarkan hasil penelitian, BPS Simalungun menggunakan sistem sensus yang menggunakan alat bantu software sistem informasi statitik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Variabel Indeks Pembangunan Manusia (tidak ada berpengaruh (negatif) terhadap tingkat kemiskinan (Y) di Kabupaten Simalungun karena nilai probabilitas terhadap tingkat kemiskinan (Y), dan Variabel Jumlah Penduduk () mempunyai pengaruh signifikan ( positif) karena nilai probabilitas terhadap tingkat kemiskinan (Y).
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Matematik Siswa SMP
Authors: Simamora Yumira , Simamora Minta Ito , Andriani Kiki 
Published: May 2023

Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi matematik siswa SMP Al-Manar Medan Tahun Pembelajaran 2022-2023. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t diperoleh thitung> ttabel yaitu (2,965>1,675). Maka dapat disimpulkan bahwa thitung> ttabel dengan demikian hipotesis H0 ditolak dan H1 diterima Artinya ada pengaruh terhadap kemampuan literasi numerasi matematik siswa sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika. 2. Dapat Dilihat kemampuan matematika siswa berbasis etnomatematika menggunakan respon angket siswa diperoleh masing-masing nilai rata-rata dan persentase dengan kategori “Sangat Baik” dan kategori “Baik”. sehingga didapat nilai keseluruhan 1305 serta rata-rata 43,5 dengan persentase 84,1% dalam kategori “Sangat Baik”. Angket digunakan untuk mengetahui respon atau tanggapan siswa terhadap kemampuan matematika menggunakan model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika di SMP Al-Manar MedanKata kunci : Model Problem Based Learning (PBL), Etnomatematika, Literasi Numerasi Matematik
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Times Games Tournament (TGT) dengan Pendekatan Realistik Terhadap Hasil Belajar Kognitif Matematika Siswa di Kelas VII SMP Cendekia Ambon
Authors: Bugis Halima , Ratau Asria , Salatalohy Ahmad , Sarifa Sarifa , Wagola Nurmin 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan Model Pembelajaran Times Games Tournament (TGT) Dengan Pendekatan Realistik Dalam Pembelajaran Matematika Pada Kelas VII SMP Cendekia Ambon. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah One-Group Pretest Posttest Design. Penelitian melibatkan satu kelas eksperimen, yakni kelas VIIb yang terdiri dari 25 siswa yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Kelas tersebut diberi perlakuan yaitu dengan menerapkan Model Pembelajaran Times Games Tournament (TGT) Dengan Pendekatan Realistik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar Kognitif siswa dan lembar observasi. Data dianalisis menggunakan analisis statistika deskriptif, analisis statistika inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif matematika siswa kelas VII SMP Cendekia Ambon setelah penerapan model pembelajaran Times Games Tournament (TGT) dengan pendekatan Realistik lebih dari 74,9 (KKM), peningkatan hasil belajar matematika (nilai gain) siswa kelas VIIb SMP Cendekia Ambon signifikan dan berada pada kategori tinggi, hasil belajar matematika siswa kelas VIIb SMP Cendekia Ambon setelah diajar melalui penerapan model pembelajaran Times Games Tournament (TGT) dengan pendekatan realistic mencapai ketuntasan klasikal, yakni hanya 92% (lebih dari 85%). Berdasarkan kriteria keefektifan, secara umum penerapan model pembelajaran Times Games Tournament (TGT) dengan pendekatan realistic efektif pada siswa kelas VIIb SMP Cendekia Ambon.
PERKEMBANGAN EMOSI ANAK
Authors: Fadhilah  , S Neviyarni , Irdamurni  
Published: May 2023

Pentingnya untuk memahami emosi siswa agar proses pendidikan dapat berjalan dengan baik. Maka informasi tentang kemerosotan emosi siswa di sekolah dasar sangat diperlukan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengkaji perkembangan emosi siswa sekolah dasar. Metode penelitian ini merupakan analisis literatur yang mengacu pada jurnal yang memiliki kaitan dengan karakteristik interaksi sosial antar siswa di sekolah dasar. Hasil penelitian digunakan sebagai acuan untuk memahami dinamika sosial siswa di sekolah dasar. Perkembangan emosi adalah jenis emosi yang lebih kompleks di mana pikiran dan perasaan seseorang diekspresikan dalam bentuk perubahan fisiologis otak mereka yang terjadi sebagai akibat dari apa pun yang mereka lakukan, katakan, atau alami tanpa kendali sadar. Ciri utama perkembangan emosi ditunjukkan dengan pemahaman terhadap kaidah dan aturan yang ada di lingkungan sekitarnya
EDUKASI MANAJEMEN PERAWATAN LUKA PERINEUM POST PARTUM
Authors: Yanuarti Tuty , Idealistiana Lia , Novita Novita 
Published: May 2023

Pendahuluan: Bidan memiliki peran penting dalam perawatan luka perineum setelah melahirkan. Perawatan perineum yang tidak benar dapat mengakibatkan kondisi perineum yang terkena lokhea akan lembab dan sangat menunjang perkembangbiakan bakteri yang dapat menyebabkan timbulnya infeksi. Edukasi pada pasien sangat penting tentang manajemen perawatan luka perineum pada tingkat penyembuhan luka dan kepatuhan terhadap perawatan luka.
Metode: Metode yang digunakan yaitu memberikan penguatan tentang edukasi pada ibu hamil trimester III melalui metode pendidikan kesehatan dalam upaya manajemen perawatan luka perineum. Kegiatan Pengabdian dilakukan oleh dosen kebidanan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Nusantara dengan sasaran ibu hamil trimester III.
Hasil: Hasil pengabdian ini tercapai target luaran dari mencapai keberhasilan 100%. Kegiatan pengabdian masyarakat juga memiliki potensi yang sangat bagus sebagai suatu aset dalam kegiatan pengabdian masyarakat. Selain itu kegiatan ini mampu mensupport ibu hamil trimester akhir yang berfikir kritis dalam mengatasi masalah-masalah yang terjadi padanya
Kesimpulan: Kesimpulan dari kegiatan edukasi manajemen perawatan luka perineum post partum antara lain meningkatnya pengetahuan dan sikap ibu hamil trimester III tentang manajemen perawatan luka perineum post partum.
Informasi, Agresivitas, dan Kebahagiaan Mahasiswa Terhadap Perilaku Inovasi Di Masa Pandemi Covid 19
Authors: Sudjiwanati Sudjiwanati , Pinastikasari Nindita 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh agresivitas dan informasi terhadap kebahagiaan siswa pada inovasi siswa SMA selama masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survey. Penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Subjek penelitian adalah 71 siswa SMA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah pengaruh agresivitas dan informasi terhadap kebahagiaan siswa berdampak pada inovasi yang dilakukan siswa. Hasil pengujian hipotesis informasi, agresivitas, dan kebahagiaan secara bersama-sama tidak berpengaruh signifikan terhadap inovasi pada siswa SMA. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa inovasi mahasiswa di masa pandemi tidak ditentukan oleh informasi, agresivitas dan kebahagiaan yang dirasakan mahasiswa.

This study aims to determine the effect of aggressiveness and information on student happiness in high school student innovation during the Covid-19 pandemic. This study uses a quantitative approach with survey research methods. This study used a simple random sampling technique. The research subjects were 71 high school students. The hypothesis put forward in this study is that the influence of aggressiveness and information on student happiness has an impact on student innovation. The results of testing the information hypothesis, aggressiveness, and happiness together have no significant effect on innovation in high school students. Based on the research results, it can be concluded that student innovation during a pandemic is not determined by information, aggressiveness and happiness felt by students.
Machine Learning Applied to X-Ray Spectra: Separating Stars in Orion Nebula Cluster from Active Galactic Nuclei in CDFS
Authors: Hebbar Pavan R. , Heinke Craig O. 
Published: May 2023

Abstract
Modern X-ray telescopes have detected hundreds of thousands of X-ray sources in the universe. However, current methods to classify these sources using the X-ray data themselves suffer problems—detailed X-ray spectroscopy of individual sources is too time consuming, while hardness ratios often lack accuracy, and can be difficult to use effectively. These methods fail to use the power of X-ray CCD detectors to identify X-ray emission lines and distinguish line-dominated spectra (from chromospherically active stars, supernova remnants, etc.) from continuum-dominated ones (e.g., compact objects or active galactic nuclei, AGN). In this paper, we probe the use of artificial neural networks (ANN) in differentiating Chandra spectra of young stars in the Chandra Orion Ultradeep Project (COUP) survey from AGN in the Chandra Deep Field South (CDFS) survey. We use these surveys to generate 100,000 artificial spectra of stars and AGN, and train our ANN models to separate the two kinds of spectra. We find that our methods reach an accuracy of ∼92% in classifying simulated spectra of moderate-brightness objects in typical exposures, but their performance decreases on the observed COUP and CDFS spectra (∼91%), due in large part to the relatively high background of these long-exposure data sets. We also investigate the performance of our methods with changing properties of the spectra such as the net source counts, the relative contribution of background, the absorption column of the sources, etc. We conclude that these methods have substantial promise for application to large X-ray surveys.
The Parallax and 3D Kinematics of Water Masers in the Massive Star-forming Region G034.43+0.24
Authors: Mai Xiaofeng , Zhang Bo , Reid M. J. , Moscadelli L. , Xu Shuangjing , Sun Yan , Zhang Jingdong , Chen Wen , Wen Shiming , Luo Qiuyi , Menten Karl M. , Zheng Xingwu , Brunthaler Andreas , Xu Ye , Wang Guangli 
Published: May 2023

Abstract
We report a measurement of the trigonometric parallax of 22 GHz water masers in the massive star-forming region G034.43+0.24 as part of the Bar and Spiral Structure Legacy Survey using the Very Long Baseline Array. The parallax is 0.330 ± 0.018 mas, corresponding to a distance of

3.03

−
0.16

+
0.17

kpc. This locates G034.43+0.24 near the inner edge of the Sagittarius spiral arm and at one end of a linear distribution of massive young stars that cross nearly the full width of the arm. The measured three-dimensional motion of G034.43+0.24 indicates a near-circular Galactic orbit. The water masers display arc-like distributions, possibly bow shocks, associated with winds from one or more massive young stars.
GRB 221009A: An Ordinary Nearby GRB with Extraordinary Observational Properties
Authors: Lan Lin , Gao He , Li An , Xiao Shuo , Ai Shunke , Peng Zong-Kai , Li Long , Wang Chen-Yu , Xu Nan , Lin Shijie , Lei Wei-Hua , Zhang Bing , Zhang Yan-Qiu , Zheng Chao , Liu Jia-Cong , Xue Wang-Chen , Wang Chen-Wei , Tan Wen-Jun , Xiong Shao-Lin 
Published: May 2023

Abstract
The gamma-ray burst GRB 221009A, known as the “brightest of all time,” is the closest energetic burst detected so far, with an energy of E

γ,iso ∼ 1055 erg. This study aims to assess its compatibility with known GRB energy and luminosity distributions. Our analysis indicates that the energy/luminosity function of GRBs is consistent across various redshift intervals, and that the inclusion of GRB 221009A does not significantly impact the function at low redshifts. Additionally, our evaluation of the best-fitting result of the entire GRB sample suggests that the expected number of GRBs with energy greater than 1055 erg at a low redshift is 0.2, so that the emergence of GRB 221009A is consistent with expected energy/luminosity functions within ∼2σ Poisson fluctuation error, still adhering to the principles of small number statistics. Furthermore, we find that GRB 221009A and other energetic bursts, defined as E

γ,iso ≳ 1054 erg, exhibit no significant differences in terms of distributions of T
90, minimum timescale, Amati relation, E

γ,iso–E
X,iso relation, L

γ,iso–Γ0 relation, E

γ,iso–Γ0 relation, L

γ,iso–E
p,i–Γ0 relation, and host galaxy properties, compared to normal long GRBs. This suggests that energetic GRBs (including GRB 221009A) and other long GRBs likely have similar progenitor systems and undergo similar energy dissipation and radiation processes. The generation of energetic GRBs may be due to more extreme central engine properties or, more likely, a rarer viewing configuration of a quasi-universal structured jet.
Place de la crénobalnéothérapie dans l’endométriose
Authors: Richard André , Indersie Émilie , Kanny Gisèle 
Published: May 2023

L’orientation gynécologique, proposée par onze stations thermales en France prend en charge l’endométriose. Cette pathologie concerne une femme en âge de procréer sur dix et représente 40 % des douleurs pelviennes chroniques. L’objet de cette étude est de définir la place de la crénobalnéothérapie dans la prise en charge de l’endométriose par une étude bibliographique et par une enquête par questionnaire. Ce travail a été réalisé avec l’aide du Pôle Recherche d’Endofrance. Il a interrogé 177 membres de l’association, adhérentes de l’est de la France et bénévoles. Il évalue l’histoire personnelle de la maladie et sa prise en charge, la connaissance de soins adaptés en crénobalnéothérapie et étudie la première expérience de cure. Les 72 réponses obtenues concernent des femmes trentenaires (37 ± 6 ans) dont le diagnostic est posé depuis 7 ± 6 ans. Elles souffrent d’endométriose profonde pour 54,5 % des adhérentes et 78,6% des bénévoles. Les soins thermaux sont connus de 34 % des adhérentes et de 79 % des bénévoles. L’information est délivrée à 55 % par les associations. Deux femmes ont été informées par leur soignant. Six répondantes ont réalisé une cure thermale. Elles déclarent un bénéfice rémanent de 3 à 6 mois et envisagent de poursuivre ce type de soins. Ces répondantes du monde associatif peuvent être considérées comme patientes expertes. Ce travail souligne la synergie positive qui s’enclenche entre associations de malades et médecins pour une prise en charge optimale. Une étude prospective sur plusieurs centres permettrait de préciser cette première approche.
Dans les « flammes » de Snapchat : le travail émotionnel des adolescents
Authors: Corroy Laurence , Jehel Sophie 
Published: May 2023

Snapchat rend-il les adolescents addicts ? Le réseau socionumérique connu pour la communication légère et éphémère qu’il encourage suscite un « travail émotionnel’ (Hochschild, 1983) intense que la thèse de l’addiction ne permet pas de comprendre. L’article s’appuie sur une analyse des entretiens par focus groupes menés auprès des 53 adolescents de 15 à 18 ans. Pour autant, leur capacité de résistance au dispositif est relativement faible, dès lors qu’ils ont un compte ouvert, ce qui est le cas de plus de 85 % des adolescents. Ils développent des stratégies pour minimiser le « travail du clic » (Casilli, 2019), mais chaque publication ou non publication peut susciter un dilemme. Chaque publication ou non publication peut aussi dévoyer l’expression des émotions de l’émetteur, du fait de leur intrication dans le dispositif sociotechnique des flammes, mais aussi dans toutes les métriques imposées par les algorithmes. Les dispositifs de régulation européens ne les protègent pas de ces formes d’intrusions affectives.
Une plateforme pour favoriser l’apprenance des jeunes adultes : le cas du MOOC Gestion de projet et sa communauté de pratique
Authors: Oliveri Nicolas , Traoré Jamal 
Published: May 2023

Cet article évalue, à partir de l’étude approfondie d’un Mooc (massive open online courses) de gestion de projet, la capacité d’un tel dispositif à favoriser l’activité d’apprentissage dans une visée de montée en compétences de publics variés, principalement les jeunes adultes, engagés au sein d’une communauté de pratique (CdP) dans le sens d’Étienne Wenger (Wenger et al., 2002). Le cadre d’analyse retenu (modèle IMAIP) tend à évaluer le rapport au savoir dans une telle communauté par l’observation de ses éléments structurants, tout en passant au crible le dispositif central de cette communauté qu’est le MOOC « Gestion de projet » (MOOC GdP). Cette étude met en exergue un changement d’attitude face au savoir dans une société de connaissance enjoignant à améliorer l’employabilité des jeunes adultes à travers une attitude proactive et agile dans sa gestion des compétences. Nous montrons par une approche compréhensive que le dispositif MOOC GdP pourrait constituer un jalon favorisant une attitude proactive couplée à des pratiques collectives et un apprentissage tout au long de la vie (ATLV), condition sine qua none d’acquisition de la méta-compétence de « l’apprendre à apprendre », proche du concept de « deutéro-apprentissage » (Bateson, 1972).