bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
IMPLEMENTASI METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA KELAS V SDN PENGASINAN VIII BEKASI
Authors: Ningrum Dyah Ayu Widya , Abdullah Kusmajid 
Published: May 2023

<p><span>Banyak siswa yang mengalami kesulitan mencerna materi pembelajarn di kelas, hal ini disebabkan oleh rasa self confidence yang lemah. <em>Self confiedence</em> merupakan hal yang penting untuk perkembangan siswa<em>. Self confidence</em> pada siswa Sebagian besar didasarkan pada pengalaman dan secara bertahap diperkuat oleh keberhasilan di bidang sosial, emosional dan intelektual. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meganalisis bagaimana implementasi metode <em>role playing</em> untuk meningkatkan <em>self confidence</em> pada siswa di SDN Pengasinan VIII Kota Bekasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, yakni observasi dan wawancara. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif studi kasus dengan bantuan studi kepustakaan sehingga memperoleh penelitian yang kuat. Dari hasil penelitian ini menunjukan persentase kategori tinggi (24,1%) yang berjumlah 7 siswa dari yang sebelumnya hanya (20,7%) dengan jumlah 6 siswa, kategori sedang (31,1%) yang berjumlah 9 siswa dari yang sebelumnya (24,1) dengan jumlah 7 siswa, kategori kurang (24,1%) yang berjumlah 7 siswa dari yang sebelumnya (20,7%). Dengan demikian, metode role playing dapat meningkatkan self confidence siswa di kelas</span></p>
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIKIH MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ADDIE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Authors: Rohman Abd. , Hamdani Asep Saepul , Soraya Irma 
Published: May 2023

Penelitian ini mengembangkan model <em>blended learning</em> berbasis ADDIE pada mata pelajaran fikih untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&amp;D (<em>Research and Development</em>) dengan model <em>blended learning</em> berdasarkan ADDIE dan dibagi menjadi lima tahap yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Pada tahap awal, peneliti melakukan studi literatur dan lapangan, mengembangkan desain dan rencana, serta mengembangkan melalui produksi model dan media pembelajaran, termasuk slideshow, flowchart, dan storyboard. Kemudian dilakukan pengujian terhadap siswa, dan terakhir dilakukan evaluasi, produk yang dihasilkan divalidasi oleh guru mata pelajaran sebagai ahli materi dan 3 ahli media dan presentasi untuk menilai kelayakan model pembelajaran dan laporan. Hasil penelitian dan pengembangan model <em>blended learning</em>pembelajaran fikih dikembangkan dengan pengembangan ADDIE dengan teknik pengumpulan data studi kepustakaan dan lapangan, dilanjutkan dengan angket untuk analisis deskriptif oleh validator yang menunjukkan bahwa produk pengembangan sangat persentase kelayakan 90% dan ahli material dinyatakan sangat layak digunakan<p> </p>
KEBIJAKAN PENINGKATAN MUTU SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH ISTIQOMAH DESA SEI MENCIRIM KECAMATAN SUNGGAL KABUPATEN DELI SERDANG
Authors: Aliya Syubbanul Akhyaril , Ananda Rusydi , Hadijaya Yusuf 
Published: May 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan: 1) Merencanakan kebijakan peningkatan mutu pendidikan siswa oleh guru Madrasah Istiqomah Ibtidaiyah Swasta di Desa Sei Mencirim; 2) Madrasah Istiqomah Swasta Istiqomah Sei Mencirim Program kerja guru yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan bagi siswa 3) Madrasah Istiqomah Swasta Istiqomah Desa Sei Mencirim, supervisi yang dipimpin guru. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Lokasi penelitian berada di Kabupaten Deli Serdang, Desa Sei Mencirim, Kecamatan Sunggal, Madrasah Swasta Istiqomah Ibtidaiyah, Madrasah Swasta Istiqomah Ibtidaiyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kebijakan perencanaan peningkatan mutu pendidikan siswa yang dilakukan oleh guru Madrasah Istiqomah Swasta Desa Istiqomah Sei Mencirim memerlukan beberapa pendekatan desain yang menampilkan praktik desain, yaitu; a) menganalisis kebutuhan siswa di kelas; b) menerapkan tujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan siswa; c) menggunakan alat; d) menentukan teknik, jenis dan strategi pengajaran; e) anggaran untuk fasilitas dan layanan untuk meningkatkan fasilitas (infrastruktur). 2) Peningkatan kualitas pendidikan siswa berdasarkan kegiatan semester mingguan dan kegiatan tahunan pada program kerja guru Madrasah Ibtidaiyah Swasta Istiqomah Desa Sei Mencirim yang dilakukan. Kegiatan tahunan ini terdiri dari kegiatan jangka pendek, menengah dan panjang. 3) Madrasah Istiqomah Swasta Kabupaten Deli Serdang, Kecamatan Sunggal, Kabupaten Deli Serdang Guru Desa Istiqomah Sei Mencirim mengawal peningkatan kualitas pendidikan bagi siswa melalui kegiatan pelatihan atau pengembangan dalam bentuk workshop guru<p> </p>
PROFESSIONAL DIGITAL COMPETENCY OF ENGLISH TEACHER: GENERATION DIFFERENCES
Authors: Anggini Wulan Yulian , Santosa Imam 
Published: May 2023

<p>Teacher professionalism has been instrumental in the understanding of the development of teacher competency This study, this study aims to examine the level of PDC of English teacher among different generation. This study used the method of qualitative research with the approach of descriptive interpretative analysis This study employed a descriptive interpretive analytic approach in qualitative research. The subject of this research involved of English teachers in JABODETABEK from the junior high, senior high, and vocational school levels. The result showed that each generation has a different PDC level. Teachers who are involved as baby boomers, Gen X, and millennial, since there is only one Gen Z teacher. Furthermore, teachers who are baby boomers have a high percentage of level none, knowledge, and skills because of the limited respondents. Moreover, teachers who are Gen X have more PDC points with a level of none, knowledge, and skills rather than other generations. In addition, a teacher who is Gen Z has reached competence level in all PDC points. These indicate that each generation has a different PDC level, particularly the preceding generations such as baby boomers, Gen X, and millennial</p>
PROBLEMATIKA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENERAPKAN PENILAIAN AUTENTIK DI SEKOLAH DASAR AR-ROHMAH
Authors: Wardati Novita Asna , Khozin Khozin , Humaidi M. Nurul 
Published: May 2023

Penelitian ini berfokus pada problematika guru Pendidikan Agama Islam dalam penilaian autentik yang terdapat di Sekolah Dasar Ar-Rohmah. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data pada penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi yang berkaitan dengan problematika guru Pendidikan Agama Islam dalam penerapan penilaian autentik di Sekolah Dasar Ar-Rohmah. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Sekolah Dasar Ar-Rohmah telah melakukan penilaian autentik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Namun, tetap terdapat beberapa problematika yang terjadi di dalamnya. Problematika penilaian autentik di Sekolah Dasar Ar-Rohmah ialah pada penilaian afektif, kognitif dan psikomotorik. Hal ini dikarenakan tidak semua aspek penilaian penilaian dilaksanakan dengan baik oleh pendidik. Penilaian afektif yang belum dilaksanakan ialah penilaian diri dan penilaian antarteman. Penilaian diri dan penilaian antarteman belum dilaksanakan di Sekolah Dasar Ar-Rohmah disebabkan pada tingkatan sekolah dasar dianggap belum objekif dalam menilai. Penilaian kognitif belum maksimal diterapkan karena peserta didik yang tidak masuk dan tidak mengerjakan tugas. Kemudian, penilaian psikomotorik belum dilaksanakan semua penilaiannya dikarenakan lebih banyak pada penilaian praktik dibanding yang lain dan penilaian dirasa rumit oleh pendidik. Solusi dari problematika ialah instrumen penilaian digunakan disederhanakan agar memudahkan penilaian autentik di sekolah. Kemudian, kepala sekolah harusnya melaksanakan evaluasi rutin untuk kinerja pendidik. Jika kemudian ditemukan kekeliriuan, maka ditambah dengan memberikan workshop terkait penilaian autentik<p> </p>
IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN FIQIH MATERI SHOLAT FARDHU KELAS XI DI SMAM 6 GRESIK
Authors: Muhtaroom Ubed , Romelah Romelah 
Published: May 2023

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan metode demonstrasi pembelajaran PAI tentang sholat. Pelaksanaan metode demonstrasi lebih berhasil diterapkan dalam pembelajaran PAI materi sholat karena perhatian peserta didik dapat lebih terpusat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran, proses pembelajaran yang dipelajari peserta didik lebih terarah. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis Studi kasus, sedangkan lokasi penelitiannya di SMAM 6 Gresik dan informannya peserta didik kelas XI berjumlah 30 dan Pendidik 2 Teknik Pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil Penelitian yaitu penerapan metode demonstrasi sangat baik diterapkan dalam pelajaran materi tentang sholat. Penggunaan metode demonstrasi dalam pembelajaran guru dituntut untuk memperagakan atau memberikan contoh langsung materi sholat kepada siswa agar dapat menerima dan mengikuti dengan baik dan benar apa yang disampaikan oleh guru. Penggunaan metode demonstrasi penting untuk pembelajaran materi sholat PAI karena perhatian siswa dapat lebih terarah dalam mengikuti pembelajaran dan proses pembelajaran yang dipelajari siswa lebih fokus<p> </p>
KINERJA KARYAWAN: SERVANT LEADERSHIP DAN KOMITMEN PERSONIL
Authors: Dadang Dadang , Megaster Tekni , Rofiq Iwan Setiawan 
Published: May 2023

This study aims to determine the contribution of servant leadership and personnel commitment to employee performance at PT. The true dynamic partners of the Independent Variables are servant leadership and personnel commitment while the dependent is employee performance. This study used a quantitative approach. The sample used in this study was 55 respondents using a random sampling method from a population of 55 workers at PT. True Dynamic Partners. Primary data collection was obtained from distributing questionnaires and secondary data was obtained from agencies. The results of this study show that Servant Leadership (X1) and Personnel Commitment (X2) make a positive contribution to employee performance (Y) at PT Mitra Dinamika Sejati. Servant Leadership and Personnel Commitment together contribute to employee performance. Keywords: Servant Leadership, Personnel Commitment, Employee Performance.
Cárteles duros y derecho penal
Authors: Fonseca Fortes -Furtado Regina Helena 
Published: May 2023

En el presente artículo se analiza el nuevo escenario creado a partir de la publicación de La Ley Orgánica 14/2022, de 22 de diciembre, de transposición de directivas europeas y otras disposiciones para la adaptación de la legislación penal al ordenamiento de la Unión Europea, y reforma de los delitos contra la integridad moral, desórdenes públicos y contrabando de armas de doble uso. Analiza en qué medida dichas alteraciones sugieren un refuerzo penal a la aplicación pública del Derecho de la Competencia en los casos de cárteles de núcleo duro, con especial atención a los cárteles en licitaciones, la responsabilidad penal de las personas jurídicas, la clemencia penal y el programa de cumplimiento antitrust.
Análisis del riesgo y COVID-19
Authors: Solanes Mullor Joan 
Published: May 2023

La pandemia ha puesto a prueba todo sistema institucional de análisis del riesgo y ha reactivado el debate ya antiguo sobre el papel de los expertos en él. Este artículo estudia este debate desde una perspectiva institucional y se centra en la Unión Europea y España. Se analiza el modelo de análisis del riesgo adoptado por la Unión y el diseño institucional consecuentemente desplegado. Más concretamente, el artículo estudia la propuesta institucional que ha adoptado la Unión ante amenazas sanitarias y para la salud humana. A continuación, el artículo analiza la gestión de la pandemia por parte de España y pone de manifiesto las deficiencias al respecto. La ausencia de una agencia que proteja el conocimiento científico-técnico, especialmente en la fase de evaluación del riesgo, se ha demostrado ser una desventaja en la gestión de la crisis en España, puesto que ha situado a los expertos en una situación de crisis reputacional. La contraposición del modelo de la Unión con la experiencia española permite apuntar que existe un modelo, el Estado regulador en sentido débil, que se encuentra mejor preparado para crisis sanitarias como la de la COVID-19.
Prevención de la hemorragia postparto por cesárea con ácido tranexámico. Revisión bibliográfica.
Authors: Montúfar Guevara Julia del Pilar , Bustillos Solorzano Marcos Edisson 
Published: May 2023

La hemorragia postparto (HPP), definida como la pérdida sanguínea de 500ml en parto vaginal o 1000ml en parto por cesárea, se asocia a alteraciones del tono uterino (atonía), retención de tejidos uteroplacentarios, traumatismo o trastornos de la coagulación, siendo así atonía uterina la principal causa esta. De manera convencional, se estableció la administración de agentes uterotónicos durante el parto paraprevenir las HPP, sin embargo, en la actualidad se propone la dosificación del ATX, un antifibrinolítico, para la prevención de HPP por cesárea.
Objetivo: analizar y establecer la efectividad del ATX para la prevención de la HPP por cesárea por medio de una revisión sistemática.
Metodología: Se realizó una revisión sistemática con diseño descriptivo retrospectivo basada en literatura en inglés y español obtenidas de las bases de datos Pubmed, Google académico, The New England Journal of Medicine, Redalyc, ScienceDirect aplicando como criterios de exclusión los últimos 5 años, desde 2017 al 2022, baja evidencia y alto sesgo. Además, se enfatizó en la administración de ATX exclusivamente para prevención de HPP por cesárea.
Resultados: la información recopilada describe conceptos básicos de la cesárea y HPP como también la farmacodinamia del ATX permitiendo determinar la eficacia de este antifibrinolítico en la prevención de la HPP por cesárea. Agregando a lo anterior, nos permite determinar tanto efectos adversos como los beneficios de la administración del ATX.
Conclusiones: En base a la información obtenida se concluyó que la administración de ATX (1 g o 10 mg/kg) se recomienda para profilaxis de la HPP por cesárea, pues demostró una reducción de la hemorragia preoperatoria y postoperatoria. De igual manera redujo la necesidad de transfusión sanguínea, la disminución de la curva de hemoglobina (Hb) y hematocrito (Hcto), necesidad de dosis adicionales de agentes uterotónicos adicionales y la incidencia de HPP en pacientes de alto riesgo.
Traumatismo craneoencefálico en adultos jóvenes: una serie de casos y análisis de su pronóstico
Authors: González Echeverría Kléber Eduardo , Hidalgo Acosta Javier Aquiles , López Alcívar Gema Nicolle , Ruiz Sorroza Héctor Leonardo , Alvear Robalino Andrea Stefanía , Salcedo Mite Jorge Leonardo , Montufar Benítez Olga Italia , Vera Neira Daniel Arturo , Bejarano Macias Jorge Eduardo 
Published: May 2023

Introducción: el traumatismo craneoencefálico (TCE) y las lesiones traumáticas asociadas, continúan destacándose como una de las principales causas de morbilidad y mortalidad. El manejo pre hospitalario, así como el tiempo de llegada e ingreso al área de emergencia, el lapso para ingresar a quirófano, el manejo posoperatorio y en la unidad de cuidados intensivos son vitales. Objetivos: el objetivo general es presentar una serie de 3 casos clínicos de pacientes jóvenes, con traumatismo craneoencefálico que sufrieron accidentes en moto en la costa de Ecuador y que fueron atendidos en Guayaquil, para enfatizar en la prevención de complicaciones, además de describir el diagnóstico y tratamiento neurocrítico realizado. Materiales y métodos: se realiza presentación de casos clínicos, se obtiene autorización del departamento de docencia e investigación para acceso y revisión de las historias clínicas e imágenes. Casos clínicos: todos los casos correspondían a pacientes jóvenes, masculinos que presentaron accidente de tránsito en moto sin casco, el primer caso presentó lesión axonal difusa, y requirió varios meses en unidad de cuidados intensivos, el segundo caso se trato de un paciente con fractura parietal derecha hundida, que fue diagnosticado y atendido oportunamente recibiendo tratamiento quirúrgico con buenos resultados, el tercer caso presentó hematoma epidural, al cual se le realizó una craniectomía descompresiva hemisférica del lado derecho y drenaje del hematoma epidural, obteniéndose resultados satisfactorios. Discusión: en esta población se observó falta de medidas de seguridad, como es el uso del casco, lo cual trajo como consecuencia que los pacientes presenten: lesión axonal difusa, fracturas con hundimiento y hematomas. La resonancia nuclear magnética y la tomografía axial computarizada de cerebro fueron importantes en la valoración de las lesiones, ya que, permitieron tomar una decisión oportuna y elección del tipo de tratamiento, así como también conocer el pronóstico en cada caso. Conclusiones: El trauma craneoencefálico es una emergencia que amerita resolución inmediata, es un problema creciente y principal causa de mortalidad y morbilidad en adultos jóvenes, con una carga elevada sobre la atención en salud, ocasionando discapacidad en pacientes previamente sanos, el sistema de traslado hospitalario y el tiempo influyen en su pronóstico, interrelacionado con el diagnóstico y tratamiento oportuno. Los casos presentados fueron resueltos oportunamente con buena respuesta, el paciente que presentó lesión axonal difusa, tuvo secuelas neurológicas graves. Es importante destacar que los tres casos presentados fueron por accidente de tránsito en moto, sin utilización del casco, situación que se debe prevenir.
Reporte de caso clínico: Colecistectomía laparoscópica en un paciente con situs inversus totalis
Authors: Sánchez Byron , Aulestia David , Quisanga Liliana , Arias Grace , Vasconez Nicole 
Published: May 2023

Introducción: El situs inversus es una condición genética autosomica recesiva que nos da como resultado la presencia de una variación en la posición anatómica de las vísceras abdominales (1,3,9) en relación a la línea media. La incidencia de colelitiasis y colecistitis en estos pacientes es similar a la reportada en la población sin esta condición, sin embargo el diagnóstico y la cirugía implican un reto para el galeno principalmente por la variación en la técnica quirúrgica laparoscópica habitual.
Objetivo
Describir un caso clínico de colelitiasis en un paciente con situs inversus totalis su manejo y evolución clínica y determinar las técnicas quirúrgicas terapéuticas más actuales.
Material y métodos
Estudio descriptivo retrospectivo presentación de caso clínico. Se solicitó el consentimiento informado de la paciente, para revisión de historia clínica e imágenes que contribuyeron al desarrollo de la presente investigación. Se revisaron artículos completos y revisión de casos clínicos.
Resultados: Se presenta al caso de una paciente de 42 años que acude al área de emergencia con cuadro compatible con colelitiasis aguda y antecedente de situs inversus totalis en donde se realiza colecistectomía laparoscópica con técnica americana en espejo.
Conclusión: La colecistectomía laparoscópica es un método seguro en pacientes con situs inversus totalis técnica americana en espejo con cirujano diestro como queda demostrado en el presente caso. Sin embargo, el diagnóstico de las enfermedades de la vesícula biliar en este tipo de pacientes es un reto por lo que el examen físico minucioso es una parte clave e importante. El manejo es quirúrgico la colecistectomía laparoscópica es el Gold Standar, no existe ningún consenso en cuanto a la técnica para la colocación de trocares . Se han descrito diferentes técnicas que varían en la posición como en el número de trocares y también en el uso de puertos únicos, o accesorios con el objetivo de evitar lesiones de vía biliar. Se puede mencionar que para este tipo de intervención quirúrgica la elección depende del cirujano debe sentirse cómodo con la colocación de los trocares y la triangulación. La destreza y el entrenamiento del cirujano, las imágenes preoperatorias y la planificación cuidadosa son pilares fundamentales para el éxito de esta intervención quirúrgica
PEMBUATAN PAPAN MADING SEBAGAI SARANA INFORMASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI MUARA TAMI KOTA JAYAPURA
Authors: Reba Yansen Alberth , Irmawati Irmawati , Putri Luluk Faristha 
Published: May 2023

Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan ini bertujuan : 1) Menyediakan media layanan informasi papan mading pada sekolah, 2) Membantu siswa menerima layanan informasi secara berkala, 3) Membantu siswa membentuk diri dan mampu mengambil keputusan dengan adanya layanan informasi yang kongkrit 4) Membantu memfasilitasi guru BK untuk memberikan layanan informasi yang menarik dan inovatif. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah observasi, menjalankan program kerja dan evaluasi. Kegiatan kuliah kerja lapangan ini melibatkan 10 mahasiswa semester 5 dan 2 dosen pembimbing Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UNCEN, kegiatan dilakukan selama 1 minggu pada lingkungan sekolah SMP Negeri Muara Tami Kota Jayapura, Papua. Hasil dari penelitian ini seluruh pertanyaan/pernyataan diakumulasikan dimana siswa yang menjawab sangat setuju sebesar 32%, siswa yang menjawab setuju sebesar 18%, siswa yang menjawab cukup sebesar 8%, siswa yang menjawab tidak setuju sebesar 14% dan siswa yang menjawab sangat tidak setuju sebesar 28%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa 58% siswa SMP Negeri Muara Tami menerima dan terbantu dengan adanya pemberian layanan informasi dengan media papan mading.
ANÁLISE DA CAPACIDADE FUNCIONAL EM IDOSOS COM OU SEM EXPERIÊNCIA DE QUEDAS: ESTUDO CASO-CONTROLE
Authors: Barbosa Machado Poça Gabriela , Pinheiro dos Santos Renata , Ribeiro Thaís Gontijo 
Published: May 2023

RESUMO
Introdução: A expectativa de vida tem crescido devido à predominância de doenças crônicas em substituição às doenças infecto-contagiosas aumentando então, a morbidade. Objetivo: Analisar a capacidade funcional de idosos que tiveram quedas, e dos que não tiveram quedas no último ano. Métodos: Estudo caso-controle composto por dois grupos, o grupo 1 por idosos que tiveram queda(s) no último ano e o grupo 2 composto pelos idosos que não tiveram. Foram utilizadas para a avaliação da capacidade funcional a escala internacional de eficácia de quedas (FES-I-Brasil), o questionário Internacional do nível de atividade física (IPAQ), o teste de alcance funcional anterior (TAF), o Timed Get Up and Go (TUG) e o teste de preensão palmar. Resultados: Foram incluídos 27 idosos no estudo, sendo 7 do grupo de caidores e 20 do não caidores. No grupo dos caidores, o tempo do TUG foi maior, assim como a FES-I-Brasil, porém o TAF e os valores de preensão palmar tanto direito como esquerdo foram menores quando comparados ao grupo de não caidores. Na escala IPAQ, os valores foram superiores em todas as estratificações no grupo de não caidores, exceto “irregularmente ativos A”. Nenhuma variável teve associação com as quedas dos idosos. Conclusão: A maioria dos idosos que realizaram exercícios com frequência tiveram a capacidade funcional considerada boa, o equilíbrio anterior sem alteração, assim como o risco de quedas moderado e esporádico e o menor risco de dependência funcional futura, considerando o nível de atividade ativo ou irregularmente ativo.
Palavras-chave: Envelhecimento. Atividade física. Comportamento sedentário.