bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Causes of Reject and Repeat of Digital Radiographic Images: A Literature Review to Guide the Practice of Radiography in Zambia
Authors: Bwanga Osward 
Published: August 2023

Background: Radiographers aim at always improving the quality of imaging services through the production of high-quality diagnostic images, whilst minimising the radiation doses to patients and reducing healthcare costs. One strategy used in achieving this is conducting periodical reject and repeat image analysis.Objective: The aim of this study was to review the causes of rejection and repetition of digital radiographic images to guide the practice of radiography in Zambia.Methods: A literature search was conducted in January 2021 in PubMed/MEDLINE and ScienceDirect electronic databases. The search was extended to reference lists of eligible articles and radiography journals.Results: Seven research studies and clinical audits were identified to be relevant and included in this review. Six causes of rejection and repetition of digital radiographic images were identified: patient positioning errors, inappropriate selection of technical exposure factors, patient motion, presence of artefacts, improper collimation of the radiographic beam, and absence of permanent anatomical side markers (ASM). Amongst these factors, patient positioning error was the most common reason for rejecting and repeating digitalimages.Conclusion: The review found the overall image rejection rate to be within the acceptable range in digital radiography. This review's findings can guide the practice of radiography in Zambia as the transition takes place from traditional film-based radiography to digital radiography (DR) imaging systems.
E-FIKRA: ELEKTRONİK KÜLTÜRDE SİYASİ MİZAH ÖRNEKLERİ
Authors: ŞAHİNER Ahmet Emin 
Published: August 2023

Sözlü kültür, yeni bir teknoloji olan yazıyla gücünü yitirmeye başlamış ve yazılı-basılı kültür ürünleri kalıcılığı sağlamıştır. Ardından insan sesin kaydedilmesi ile başlayan ve radyo, plak, televizyon gibi teknolojik tasarımların insan hayatına girmesiyle devam eden süreç, Walter Ong’un ifade biçimiyle ikincil sözlü kültürü -elektronik kültürü- doğurmuştur. Burada, sözlü kültürdeki icracı ile yazılı kültürdeki metin, yeni bir bağlama aktarılmaktadır. Buradaki söz veya metin, görsel iletişim araçlarıyla desteklenmektedir. Kimilerinde resim, fotoğraf, karikatür şeklinde; kimilerinde de görüntü (video) halinde, icracı/anlatıcıya eşlik etmektedir. Teknolojiye ulaşmanın son derece kolaylaştığı bu ortamda farklı icralar/performanslar gözlemlenmektedir. Aynı zamanda bu durum çabuk tüketilebilir ürünlerin oluşmasına da sebebiyet vermektedir. Günümüzde elektronik kültür; ağ sayfalarıyla, sosyal medya mecralarıyla, cep telefonu, tablet, bilgisayarlar üzerinden mobil (taşınabilir) cihazlarla yaşanmaktadır. Bunlar üzerinden yeniden üretim yapılarak kültürel etkileşim, aktarım ortamı sağlanmaktadır. Bütün diğer kültürel verimler gibi, mizahın da yaşamaya devam ettiği alanlardan birisi elektronik kültür ortamıdır.
İnsanoğlu hayatı boyunca karşılaştığı olaylara farklı tepkiler vermektedir. Bu tepkilerin eylem haline gelmesi kimi zaman gülme şeklindedir. Kendini koruma içgüdüsünün gereği olarak gülme eylemi, kişini kendini koruma mekanizmasının bir bileşenidir. İşte bu eylemin sanatlı, eleştirel, düşünmeye sevk eden biçimi, mizah sanatını oluşturmuştur. Mizah, toplumun kolektif hafızasından beslenmekte ve toplumun özgürlük alanı olarak kabul görmektedir. Bu alanda, toplumsal eleştiri yapılırken sonucunda gülme eylemi ortaya çıkmaktadır. Siyasi mizah da, güce ve iktidardakilere karşı kullanılan bir dışavurum aracıdır. Siyasetçileri ve onların siyasetini hedef almaktadır. Toplumsal algıyı değiştirmek veya düzenlemek için mizahın etkisi büyüktür. Sözlü kültürde anlatılarak aktarılan, yazılı-basılı kültürde yazıya geçen fıkralar, Türk mizahının ifade biçimlerindendir. Konu yelpazesi oldukça geniş olan fıkralarda, siyasi konular ve siyasetçiler üzerinden siyasi mizah yapılmaktadır.
Çalışmanın giriş bölümünde mizah kavramının tanımı ve bu konudaki başlıca çalışmalardan bahsedilmiş, mizahi türlerin neler olduğu ve mizah alanları kısaca özetlenmiştir. Daha sonra, Türkiye’deki siyasi siyasi mizahın ifade biçimlerinden olan siyasi fıkralar, ağ sayfalarından derlenen örnekler üzerinden Mizah Kuramları, İşlevsel Kuram ve Performans Teori ışığında değerlendirilmiştir.
CLASSIFICATION AND ANALYSIS OF SOME TEXTUAL REFLECTING ALEVI- BEKTASHI ORAL TRADITION IN POLITICAL AND SOCIOLOGICAL CONTEXT
Authors: BAZANCİR Recai 
Published: August 2023

Abstract
First, it should be noted that the Alevi culture was created, transmitted and maintained mainly as an oral discourse. Alevi poetry played the biggest role in this process. In this study on Alevi poetic discourse, cem, poetry, dance, semah, prayer and recitation of hymns, which are an Alevi ritual, will be discussed. The Alevi poetry, which is the creation of Bektaşi, urbanite Alevi poets who used the poetical forms of the classical Ottoman literature, or court literature will be excluded from my discussion. These forms include gazel, kaside, kıt’a, terciibend, terkib-i bend, mersiye etc which follow the form, style and the metric system used mainly by the Medresse educated court poets. Up until now the Alevi-Bektashi people have maintained their beliefs, thoughts, policy, philosophy, traditions and practices through some cultural instruments (muhabbet) which they perform in or out of cem rituals (worship gatherings), such as folk poems, folk songs (nefes, deyiş, duvazimam and so on) and folk dances (semah). Cem rituals have social, educational, cultural and political dimensions as well as their inherent religious dimension. Cem rituals, folk poems and dances change from one region to another. Despite the differences between them, it is believed that their "essence" is same. We can say that the saying "there is one path but a thousand ways" is the major notion in their cosmology. In our research, the belief structure of the Alevi culture and the way of worship are discussed based on the mâni and the koşma. In addition, the syllable structure and meanings of mâni, koşma and deyiş are presented with Turkish and English examples. Alevi ashıks, such as Kaygusuz Abdal, Hatayi and Muhiddin Abdal inserted their pen name in that short poetical form and transformed it into an individual creation. The koşma, may be known by several names, such as deyiş, deme, düvaz imam, mersiye, depending on musical tune it is associated with in the local tradition, social context, the geographic area, other performance components. These word structures and formulas reveal the Alevi cultural structure in religious rituals, music and art. Brief history of the Alevi-Bektashi society, which forms the basis of this belief structure, is also evaluated in our study. The Alevi poetry, which is the creation of the Alevi aşıks, minstrel, played a major role in transmitting the Alevi moral principles, the social and individual behaviors, the history of the Alevi community, the legendary life stories of the Alevi Babas and Dede’s and most importantly, the Alevi religious beliefs and ritual.
ARTVİN FOLKLOR ARAŞTIRMALARINDA BİR ÖNCÜ: MUSTAFA ÂDİL ÖZDER
Authors: ÖZDEMİR Mehmet 
Published: August 2023

İnsan yaşantısının toplamı olarak tanımlanan kültür, çeşitli bilim dalları tarafından incelenmektedir. Kültür araştırmaları tarihinde folklorun bir bilim dalı olarak keşfi ise yaklaşık iki asırlık bir geçmişe sahiptir. Avrupa’da Fransız İhtilali neticesinde ortaya çıkan ulusçuluk düşüncesi folklor araştırmaları tarihinde bir dönüm noktasıdır. Halk edebiyatı başta olmak üzere folklor araştırmalarına çekilen dikkat, ulus devlet düşüncesini pekiştirirken halkın maddi ve manevi yaratımlarının da öne çıkmasını sağlamıştır. Bu açıdan ilk yönelimlerde derleme çalışmaları dikkat çekmektedir. Türkiye’de 1900’lü yılların başında Ziya Gökalp’in başlatmış olduğu halka doğru hareketi kültürün kaynağından alınarak incelenmesi ve arşivlenmesi yönünde çalışmaları beraberinde getirmiştir. Bu makalede Artvin folklor araştırmalarının tarihsel süreçlerinde önemli bir öncü ve derlemeci olan Mustafa Âdil Özder kapsamında incelenmektedir.
Mustafa Âdil Özder, Artvin’de folklor araştırmalarını başlatan, kaynağından halkbilgisini derleyen ilk derlemecidir. Türk Ocaklarının folklorun tespiti ve derlenmesi konusunda çalışmalara başladığı dönemde folklorla tanışmıştır. O, at sırtında Artvin şehrine bağlı köyleri bir bir gezmiş ve halk kültürü çalışmalarına ömrünü adamıştır. Özder, yaşadığı coğrafyanın bakir bölgelerinde, bin bir zorlukla folklor araştırmaları yapmıştır. O, yapmış olduğu çalışmalarla zamanı aşmıştır; gelenekleri yerinde görerek kayıt altına almış, sınıflandırmış, bir kısmı üzerinde incelemeler yapmış, kitap, makale ve köşe yazıları yazmıştır. Artvin tarihi, etnografyası, folkloru ve edebiyatı alanında yapmış olduğu çalışmalar oldukça önemlidir. Özder, Artvin şehrine ait kültürel belleğin ortaya konulmasını sağlamıştır. Yazarın Artvin folkloru üzerinde yaptığı derlemeler günümüz araştırmaları açısından yol gösterici niteliktedir. Günümüzde popüler kültür etkisi altında pek çok gelenek geçmişteki canlılığını yitirmiş veya tamamen yok olmuştur. Bu açıdan geçmişte yapılan derlemelerin önemi büyüktür. Ayrıca Mustafa Âdil Özder, Türkiye Cumhuriyetinin kuruluş yıllarında öğretmen olarak nice öğrenciler yetiştirmiş, aldığı idari görevlerle kurum kültürüne uzun yıllar hizmet etmiş bir devlet adamıdır. Özder, doğup büyüdüğü toprakların önemini bildiğinden buralara vefa borcunu ödemek için var gücüyle çalışmış il dışında da şehrin adını duyurmuştur. Sonuç olarak Özder’in ömrünü Artvin il ve ilçelerinde folklor araştırmalarına vakfettiği ve Türk kültürüne önemli hizmetlerde bulunduğu söylenebilir.
TEBRİZ ÂŞIKLIK GELENEĞİNDE DERLENEN BİR KÖROĞLU KOLU: KÖROĞLU’NUN BAĞDAT SEFERİ’NİN ÂŞIK HASAN GAFFARÎ VARYANTI
Authors: ÖZDAMAR Fazıl 
Published: August 2023

İran Türklerinin kültür merkezlerinden biri olan Tebriz, tamamına yakınını Türklerin oluşturduğu bir şehirdir. Geçmişte olduğu gibi günümüzde de İran Türklerinin hem kültür hem de ticaret merkezi konumunda olan bu şehir, diğer şehirlerden hâlâ göç almaya devam etmektedir. Makalede neşredilen metnin anlatıcısı olan Âşık Hasan Gaffarî de Tebriz’e Karadağ bölgesinden göç etmiştir. Âşıklık eğitimini Karadağ’da tamamlayan bu âşık, ölene kadar Tebriz’de yaşamış, sanatını icra ettiği bu şehirde birçok çırağa ustalık yapmış ve birçok âşığın yetişmesinde rol oynamıştır. Âşık Hasan Gaffarî’nin bir diğer özelliği ise Karadağ-Tebriz Âşık Muhiti’nin önemli hikâye/destan anlatıcılarından biri olmasıdır. Birçok farklı destanı anlatabilen bu âşıktan derlenen bu metinlerden birkaçı yayımlanmıştır.
Âşık Hasan Gaffarî’nin anlatıp kaydettirdiği destanlardan biri de Köroğlu Destanı’nın Bağdat Seferi’dir. Tebriz’deki bir stüdyoda video formatıyla kayda alınan bu metin, Azerbaycan ve Anadolu âşıklık geleneklerinde “Köroğlu’nun Tokat Kolu/Seferi”, “Köroğlu’nun Turna Teli Kolu/Seferi/Getirmesi” gibi farklı adlarla da anılmaktadır. Destanda Çamlıbel’de yaşayan Köroğlu’nun, eşi Nigâr’ın talebi doğrultusunda turna getirmeleri için üç Delisini Bağdat’a göndermesi; bu Delilerin Bağdat’ta Aslan Paşa tarafından yakalanıp öldürüleceğini öğrenen Köroğlu’nun diğer Delileriyle birlikte Bağdat’a gidip Aslan Paşa’yı yenerek Delilerini kurtarması ve Çamlıbel’e tekrar dönmesi anlatılmaktadır.
“Köroğlu’nun Bağdat Seferi’nin Âşık Hasan Gaffarî Varyantı” şeklinde adlandırılan bu destan kolunun bu şekilde adlandırılmasında çeşitli sebepler vardır. Gelişen ve değişen dünyadaki göç hareketlerinin hızlandığı ve bilgiye ulaşımının her geçen gün daha da kolaylaştığı günümüzde bir metin isimlendirilirken geçmiş dönemlerdeki gibi sadece şehir merkezli bir adlandırma eksik kalacaktır. Bu düşünceyle bu destan kolu da anlatıcının adının esas alındığı bir şekilde adlandırılmıştır. Makalede ayrıca destanın anlatıcısı olan Âşık Hasan Gaffarî’nin hayatı, sanatı ve eserleri hakkında kısa bilgi verilmiştir. Sonrasında ise destanın olay örgüsü ve çeşitli izahlar yapılmıştır. Son olarak destan metni verilmiştir. Bu metin yazıya geçirilirken belli başlı usuller kullanılmıştır. Bu usulde söz konusu metin, anlatıcının dil hususiyetlerine ve üslubuna bağlı kalınarak kaleme alınmış ve metinde anlaşılması güç olacağı düşünülen bazı kelime ve kelime gruplarının yanına Türkiye Türkçesinde anlamları verilerek metnin daha da anlaşılır olması amaçlanmıştır.
MARDİN SAHASI DEMONİK VARLIK ANLATILARI
Authors: BALIKÇI Şakire 
Published: August 2023

Çalışma, Mardin sahasının “demonik varlıklarının” saha çalışması yöntemiyle elde edilmesi ve ağırlıklı olarak “memorat”lar üzerinden bir değerlendirilmesine dayanmaktadır. Sahada en çok görülen demonolojik varlık “cinler”dir. Cinlerden ise en etkili olanının “dişi” cinler olduğu gözlemlenmiştir. Mardin sahası demonolojisi; literatürde yer alan dünya ve Anadolu’nun demonoloji haritasından bir miktar ayrılarak cinler üzerinde yoğunlaşır ve şeytanı ikinci plana atar. Şeytanla ilgili anlatı ve inanışlar çok sınırlıdır. Cinlerin ise inanç ve anlatı noktasındaki hâkimiyeti dikkat çekicidir ve bölgeye has alt başlıkları barındırması bakımından da önemlidir. Şeytanın betim ve temsiline dayanan “diaboloji”nin bölgede sınırlı olması, sahanın daha çok “demonik” kökenden beslenmesiyle açıklanabilir. “Demonoloji” ve “diaboloji” kavramlarına da açıklık getiren çalışmada “demonlar” daha çok “iyi” ve “kötü” karakterli olmalarına bakılmaksızın tanrılarla insanlar arasında bir köprü vazifesi gören veya dünya ve âhiretten bağımsız bir boyutta varlık gösteren varlıklar olarak halk zihninde karşılık bulmaktadır. Çalışmada önemi haiz bir diğer nokta ise sahanın “definecilik” ve “defineleri koruyan ruhlar” bağlamında güçlü bir anlatı geleneğine sahip olmasıdır. Çalışmanın sınırları göz önüne alındığında bütün define hikâyelerine yer verilmemiş olsa dahi sahanın bu bağlamda güçlü bir anlatı/memorat geleneğine sahip olduğu söylenebilir. Cinler başlığına ek olarak “fal” ve “falcılık” “cinler”ile ilgi kurularak gerçekleştirilen yarı rütüel, yarı sosyal aktivite konumundadır. Bu bilgilere ek olarak “aile”lerin lakaplarını alış hikâyeleri	“atalar kültü” merkezli menkıbelere dayanır. Bazı aile büyüklerinin mucizevî hikâyelerinin olması ve bu kişilerin aileleri ve çevrelerinin refahı ve mutluluğu için koruyucu birer ruh pozisyonunda olmaları “mitik” devire ait “atalar kültü” ile yakın tarihin anlatı dokusunu birleştirir niteliktedir. Demonoloji dendiği vakit “hayvan sembolizmini” konundan bağımsız düşünmemek gerekmektedir. Bu açıdan da sahadan elde edilen verilere bakıldığında başta “kedi” olmak üzere köpek, ayı ve kuşlar “demonolojik” varlıklarla ilişkilendirilmişlerdir. Gündelik hayatta çokça sevilen ve hadislerden anlaşıldığı üzere peygamber sevgisine nail olan kediler cinlerle ilişkilendirilmiş; serçe kuşu ölmüş küçük çocukların ruhlarını sembolize etmiş ve köpek de “cin”leri görüp hissedebilen birer uyarıcı olarak düşünülmüştür. Sonuç olarak ise Mardin demonolojisini “cinler”, “ata/evliya ruhları” ve “hayvan sembolizmi” bağlamında düşünmek yanlış olmayacaktır.
Friedman or Jencks? Early childhood education vouchers in practice
Authors: Wong Jessie Ming Sin 
Published: August 2023

Market-based educational reforms, including vouchers, have been a highly contested topic in education policymaking over the last three decades. Vouchers have been used in practice to promote educational choice and student success by facilitating “free” market competition and eliminating the monopolistic privileges of public schools. Nonetheless, market-based reforms, particularly education vouchers, are not commonly used in early childhood education (ECE). This article examines the arguments for and against market-based education reforms and education vouchers and provides a brief overview of five voucher programs that aimed to improve ECE delivery. Comparisons of these programs demonstrate that neither Friedman’s liberal market nor Jencks’ social policy approaches are definitively superior to one another. The effectiveness of an ECE voucher program depends on the specifics of the policy text and the context in which it is introduced.
Perspectives for the transition from preschool to primary school education in an online environment
Authors: Apostolou Zoi T. 
Published: August 2023

The Covid-19 world health crisis has profound implications and its consequences throughout the world have social, cultural, economic and educational ramifications. Worldwide, preschool teachers were forced to develop the students' learning experience in a new online environment. This research aims to investigate preschool teachers' views about literacy and literacy practices during face-to-face and remote teaching. As a result, the effectiveness of these practices during remote teaching to support the transition from kindergarten to primary school is investigated. Views and practices from 18 Greek preschool teachers were collected with semi-structured interviews and were analyzed using thematic analysis. The results showed that although, during remote teaching several literacy activities took place, teachers expressed their frustration with literacy and transition practices implemented in this educational setting. Teachers seem to be really disappointed with this experience, especially for written language activities, as they considered that the problems they faced and the transformations that were made to their literacy practices did not offer the appropriate framework to meet the requirements of the primary school and the transition from early literacy to school language. Furthermore, they expressed their desire to create a framework for collaboration by primary school teachers via a continuous and systematic training program, especially in case that 'remote teaching comes back'. In conclusion, preschool teachers' reactions and attitudes could be the pillars for establishing a framework for collaboration to ensure continuity through a balanced literacy program and the transition from kindergarten to primary school.
AUTOCONSCIÊNCIA, ENGAJAMENTO E WORKAHOLISM
Authors: Lima Douglas Bertoloto , Rodrigues Jaqueline de Carvalho 
Published: August 2023

Objetivo: Conhecer e analisar as relações existentes entre o workaholism, o engajamento e a autoconsciência. Método: Revisão integrativa de literatura, que teve como pergunta de pesquisa: “Qual é a relação existente entre o workaholism e o engajamento com a autoconsciência? Como estratégia de busca foi utilizado os descritores workaholism, engagement e self-consciousness, utilizando sempre o conector booleano AND entre eles. O site de buscas utilizado foi o Google Acadêmico, e a pesquisa foi realizada entre os meses de abril a junho de 2023. Resultados: Foram selecionados quatro artigos empíricos, publicados entre os anos de 2003 e 2022. Admitiu-se a avaliação da autoconsciência em paralelo variáveis workaholism e engajamento. Conclusão: a autoconsciência é um construto pouco estudado em associação com as variáveis bem-estar no trabalho, o engajamento e o workaholism. O equilíbrio das relações entre o trabalho e a vida familiar são essenciais ao ser humano, e foi observado que os níveis de autoconsciência são fundamentais nesse contexto.
Pengukuran Indeks Mutu Pendidikan Berbasis Standar Nasional
Authors: Syafii Akhmad , Bahar Bahar , Shobicah Shobicah , Muharam Azka 
Published: August 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan metode pengukuran indeks mutu pendidikan berdasarkan standar nasional sebagai upaya pemantauan dan peningkatan mutu sistem pendidikan. Dalam konteks pendidikan, indeks mutu merupakan ukuran yang memberikan gambaran menyeluruh tentang tingkat keberhasilan dan efektifitas sistem pendidikan dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Standar nasional digunakan sebagai pedoman dan acuan untuk menentukan sejauh mana sistem pendidikan telah mencapai mutu yang diharapkan.

Penelitian ini akan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk mengumpulkan data dan informasi yang relevan terkait dengan kriteria standar nasional. Data tersebut akan diolah dan dianalisis dengan menggunakan teknik statistik dan metode analisis lainnya untuk menghasilkan indeks mutu pendidikan yang komprehensif.

Indeks ini akan mencakup berbagai dimensi seperti kurikulum, pendidik, fasilitas, manajemen, dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi para pengambil keputusan di bidang pendidikan untuk terus melakukan perbaikan dan peningkatan kualitas sistem pendidikan. Indeks mutu pendidikan berdasarkan standar nasional dapat menjadi alat yang efektif dalam mendorong akuntabilitas, transparansi, dan kesadaran akan pentingnya pencapaian standar mutu yang telah ditetapkan.

Oleh karena itu, diharapkan mutu pendidikan di tingkat nasional terus meningkat dan memberikan dampak positif bagi pembangunan dan kemajuan bangsa.
Gambaran Tingkat Pengetahuan Pasien Pjk Tentang Pembatasan Makanan Berkolesterol Di Poli Jantung Rsud Dr R Koesma Tuban
Authors: Prianto Ahmad Galih 
Published: August 2023

PJK merupakan salah satu penyebab kematian yang berpotensi mematikan di seluruh dunia maupun di Indonesia karena akibat gangguan pada jantung dan pembuluh darah. Survey awal tanggal 12 April 2022 di Poli Jantung RSUD Dr R Koesma Tuban di dapat 60 % data dari 10 pasien PJK dalam mengkonsumsi makanan tinggi kolesterol. Tujuan umum dilakukanya peneliti adalah untuk mengetahui Gambaran tingkat pengetahuan pasien PJK tentang pembatasan makanan berkolesterol di Poli Jantung RSUD Dr R Koesma Tuban. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian deskriptif dengan pendekatan cross-sectional jumlah. Teknik yang digunakan sampling aksidental. Jumlah sampel adalah 201 pasien PJK sampel yang diapat selama 7 hari penelitian peneliti mendapatkan 134 pasien. Pengumpulan data dilakukan dengan pengisian lembar kuesioner. Sebagian besar dari pengetahuan pasien PJK di Poli Jantung RSUD Dr R Koesma Tuban dalam tingkatan pengetahuan baik yaitu 86 orang (64%). hampir setengahnya dari pasien PJK di di Poli Jantung RSUD Dr R Koesma Tuban berpendidikan SMA yaitu 45 orang (34%), Sebagian besar berumur 51-60 tahun yaitu 78 orang (58%), Sebagian besar jenis kelamin laki laki 76 orang (57%) dan sebagian besar bekerja 84 orang (63%). Sebagian besar dari pengetahuan pasien PJK di Poli Jantung RSUD Dr R Koesma Tuban dalam tingkatan pengetahuan baik. Hampir setengahnya dari pasein PJK di di Poli Jantung RSUD Dr R Koesma Tuban berpendidikan SMA dan sebagian besar berumur 51-60 tahun. Sebagian besar jenis kelamin pasein Poli Jantung RSUD Dr R Koesma Tuban kelamin laki laki dan sebagian besar berkerja.
Social Media As A Use of Learning Innovations At Al-Irsyad Integrated Islamic Elementary School Bandung
Authors: Siahaan Marsya Christiyana 
Published: August 2023

Integrated Islamic Elementary School is an educational institution located on Jalan Parahyangan Raya, Cipeundeuy, Padalarang District, West Bandung Regency, West Java Province. Currently, many educational institutions in Bandung Regency use social media as a modern teaching method. It is aimed at improving the quality of their teaching and learning process with the help of modern teaching methods In this study, researchers used qualitative approaches and case studies to explain. The results showed that teachers at SD Al-Irsyad in Bandung Regency used social media as a modern teaching method. These activities encourage students to increase their enthusiasm for learning, foster increased motivation, and create new sources or knowledge for their learning. Positively managed social media use has a positive effect on students' social media use.