bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
An Investigation of Conditions for the Meaning of Life
Authors: Crozat Elliott R. 
Published: February 2023

AbstractAccording to purpose theory (PT), God’s existence, telic creation of human beings, and human libertarian free will are necessary conditions for human life to be objectively meaningful. In this paper, I raise and respond to four objections to PT: two concerning insufficiencies and two regarding ambiguities in the theory. I conclude that PT-advocates have relatively effective replies to the second insufficiency objection and to both ambiguity objections, but that PT is vulnerable to the first insufficiency objection.
Técnicas de extracción, constituyentes volátiles, y ensayos biológicos de los aceites esenciales de algunas especies de Pasifloras en Colombia
Authors: Rojas Castaño Briand André , Narváez Zamora Luis Javier , Castañeda-Gómez Jhon Fredy 
Published: February 2023

Los aceites esenciales (AE) son mezclas complejas, producto del metabolismo secundario de las plantas, que pueden contener una cantidad de más de 100 sustancias, tales como: terpenos, alcoholes, esteres, cetonas y otras funciones químicas que resultan de gran interés biológico. En Colombia, se registra el mayor número de especies del género Passiflora, cuyos metabolitos aislados sugieren una amplia gama de usos y aplicaciones en el sector salud, alimentos, cosmética y farmacéutica. Debido a los escasos estudios que se han realizado hasta la fecha, se hace una discusión en este artículo sobre algunas investigaciones fitoquímicas a nivel nacional y regional de los aceites esenciales, las diferentes técnicas de extracción, composición química y ensayos biológicos para conocer el potencial farmacéutico, especialmente antimicrobiano de este tipo de sustancias químicas.
Reflexión Proyecto de Investigación “StoryMakAR-Extension”
Authors: Murcia Perdomo Orlando 
Published: February 2023

StoryMakAR Extension es un proyecto de investigación cuyo resultado pretende convertirse en una herramienta educativa en pro de reducir las barreras que afrontan los niños al momento de interactuar con dispositivos electrónicos, a partir de un entorno de realidad aumentada y elementos del internet de las cosas. La investigación está compuesta de la implementación de una plataforma de hardware, la cual permite generar dispositivos del internet de las cosas y una de software que se encuentra encargada de programar fácilmente los dispositivos a través de bloques y simularlos una vez se encuentren listos. También, tiene el trabajo de desarrollar toda la interacción con la realidad aumentada que aspira a interesar al niño en el proyecto y motivarlo a que cree sus propias historias y pueda aprender mientras juega. El sistema fue desarrollado en el marco metodológico del construccionismo, por medio de un estudio de usuario dividido en 7 talleres, cada uno de 2 horas, con un total de 22 niños de edades entre 9 y 15 años. El enfoque central del documento estará dado para reflexionar sobre la sección del hardware del proyecto. Fue llevado a cabo en el laboratorio C-Design Lab de la Escuela de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Purdue en colaboración con un estudiante de Ingeniería Electrónica de la Universidad Surcolombiana, por medio de la beca pasantía otorgada a través del programa Nexo Global Huila 868.
Incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en los planes de desarrollo municipales en el departamento del Huila
Authors: Bravo Rivera Yuly Vanesa 
Published: February 2023

Uno de los mayores reconocimientos que ha tenido el departamento del Huila a nivel nacional e internacional es su producción agrícola, este es catalogado como uno de los departamentos más productivos del país. Sin embargo, su nivel productivo se ha visto opacado por la identificación de diferentes problemáticas ambientales, entre ellas las prácticas inadecuadas de producción, así como ha quedado evidenciado en diferentes informes, específicamente y para objeto de estudio dentro del plan de Desarrollo Departamental “El camino es la educación 2016-2019” y el Plan de Acción 2016- 2019 realizado por la Corporación del Alto Magdalena CAM.
Para este análisis se realizó una investigación de carácter objetivo normativa con enfoque analítico descriptivo, puntualmente de la incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible dados desde la Organización de Naciones Unidas, en el marco de la regulación ambiental existente a nivel nacional, y específicamente un estudio a la particularidad del Departamento. Esto con el fin de determinar si la articulación realizada responde a las problemáticas demostradas en el sector ambiental en relación con el agrícola.
El estudio encontró que, el mayor desarrollo en el tema de producción ambientalmente sostenible a nivel municipal, se encuentra reflejado en los programas y metas propuestas en los Planes de Desarrollo Municipales, los cuales se construyen siguiendo un modelo participativo dado por la metodología del Departamento Nacional de Planeación, esto es, articulado con el Plan Nacional de Desarrollo, Plan Departamental de Desarrollo y con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Estos últimos demostrados de manera característica y particular en cada municipio.
El conflicto armado y su impacto en los ecosistemas del Departamento del Huila: reflexiones de un proceso investigativo en tiempos de pandemia
Authors: Ordoñez Ardila María del Mar , Mosquera Jonathan Andrés , Amórtegui Cedeño Elías Francisco 
Published: February 2023

En el presente artículo se expone una descripción narrativa y reflexiva acerca del proceso de aprendizaje, obtenido a partir de la convocatoria denominada Jóvenes investigadores e innovadores para el Departamento del Huila No.856, otorgado en el año 2019 en modalidad de beca-pasantía; la cual es desarrollada anualmente por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación-Minciencias en el programa de oferta institucional, dirigido a estudiantes o graduados pertenecientes a grupos de investigación de las instituciones de educación superior o centros de desarrollo tecnológico.
En ese sentido, se presenta la experiencia desarrollada bajo el marco de la beca-pasantía vinculada al grupo de investigación CPPC-Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias- Categoría A Minciencias, adscrito al programa de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Surcolombiana, la cual fue realizada en el periodo de tiempo del 27 de marzo del año 2020 hasta el 10 de abril del año 2021, a través de la ejecución del proyecto de investigación titulado Concepciones del profesorado de Ciencias naturales y Educación ambiental sobre la repercusión del conflicto armado en los ecosistemas del departamento del Huila, en modalidad virtual debido a la emergencia mundial sanitaria por la covid-19, no obstante durante el desarrollo del proyecto se destaca que las tendencias investigativas han estado enfocadas principalmente en el reconocimiento de los escenarios del posconflicto desde las representaciones sociales, excluyendo en algunos casos la escuela como eje dinamizador del aprendizaje, por lo cual es importante reconocer las concepciones, emociones y actitudes de estudiantes y maestros sobre el fenómeno del conflicto armado y sus implicaciones en el actuar social y desarrollo ambiental.
SPECYFIKA INFORMACJI MUZYCZNEJ I PROBLEMY WERBALNEJ REPREZENTACJI OBRAZÓW MUZYCZNYCH ZA POMOCĄ JĘZYKA
Authors: ЦЕНДРОВСКА Александра 
Published: February 2023

W artykule podejmuje się problem reprezentacji muzycznej informacji przy pomocy środków języka. Stwierdzono, że ma on związek z opisem wrażeń o innym charakterze niż sam opisywany obiekt – z wrażeniami zmysłowymi, emocjonalnymi stanami, myślami i przejawem woli. Zauważono związek przyczynowo-skutkowy między obrazem świata odbiorcy, który jest z jednej strony zawsze indywidualny i niepowtarzalny oraz kulturowo i cywilizacyjnie wspólny dla członków jednej wspólnoty, a różnicą w percepcji akustycznych przebiegów dźwiękowych, co bezsprzecznie ma przełożenie na interpretację przebiegów muzycznych. Autor postawia tezę o niewystarczalności środków językowych, gdzie mamy do czynienia z kodem jakościowo odmiennego typu (pojęciowo-werbalnym), przy czym jest to zawsze język narodowy, a także o pewnych ograniczeniach wynikających z umiejętności użytkownika języka.
W artykule omówiono kilka rodzajów dyskursu, zwrócono uwagę na to, że w związku z innym typem działalności językowej, w każdym z nich będzie inny cel podczas realizacji procesu werbalizacji informacji muzycznej. Określono problemy związane z typologizacją i opisem wrażeń muzycznych – brak wyjątkowych środków wyrazu, odrębnego słownictwa, które może opisywać muzykę jako fenomen, co prowadzi to tego, że opisywane są obiekty z muzyką styczne. Ponadto w opisie dochodzi do synkretycznego połączenia kwestii stanów sensorycznych i emocjonalnych. Autor pracy przeanalizował bazowe terminy muzyczne, które nie mówią wprost o fizycznym zjawisku dźwiękowym, lecz o pojęciach z obszaru informacji o muzyce jako rodzaju sztuki, jako doświadczeniu kulturowym, oraz jako sferze przeżyć emocjonalno-akustycznych. Obiekty te (muzyka jako tekst, muzyka jako utwór, muzyka jako sztuka) mieszczą się w jednej przestrzeni kognitywnej, jednak mają odmienny status ontologiczny, semantyczny i pragmatyczny.
Narracja i deliberacja zostały określone jako podstawowe sposoby werbalnej prezentacji wrażeń muzycznych, demonstracja zaś jako najbardziej adekwatna możliwość zobrazowania samego ciągu muzycznego.
PRAGMATICS OF THE INITIATION NOVEL
Authors: ГАРАСИМ Тетяна 
Published: February 2023

A type of literature that is intended for teenagers and young adults is the novel of initiation, which is a narrative about maturation, the process of growing up, the loss of innocence and the entry into the stage adulthood. These texts form a separate phenomenon of literature, which acts as a kind of “bridge” from children’s to adult reading and is characterized by a number of psychological characteristics, worldview aspects, a peculiar system of images and motives, themes, aimed at readers of adolescence.
Modern literature turns to the ritual, borrowing certain elements of its structure and aesthetically interpreting them in a literary text. Initiation rites are intended to transfer an individual to another social and spiritual status, i.e. socialization, and therefore they are directly related to various rites of passage. Through the prism of cultural experience, an individual searches for his own outlook and value orientations, which will help him understand himself, the world around him, and his place in it. It is the initiation rite that is the tool for a young person helping to become a full-fledged member of society, performs certain roles.
“Fusion of horizons” (term of H.R. Jauss) of the reading audience with the artistic content of modern literature implies that during reading the reader’s life situations are identified with the circumstances of the initiation rite of the heroes in initiation novels. This process makes possible a kind of initiation of the recipients of the texts, the result of which is an understanding of the modern social cultural situation, finding answers to questions about the meaning of human existence, gaining experience. In this sense, the reading process has an anthropological meaning, as it satisfies young people’s psychological needs for self-awareness, self-affirmation and self-realization in modern world. This is what defines the pragmatics of initiation novels.
ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКІ ЧАСОПИСИ ТЕРНОПІЛЛЯ КІНЦЯ ХІХ — ПЕРШОЇ ТРЕТИНИ ХХ СТОЛІТТЯ
Authors: РЕШЕТУХА Тетяна 
Published: February 2023

У статті окреслюється цілісна картина становлення та функціонування літературно-мистецьких часописів Тернопілля кінця ХІХ – першої третині ХХ століття, з’ясувється їх змістове наповнення і тематичне спрямування.
Зазначається, що уже перший українськомовний часописом краю – рукописна газета членів учнівського товариства «Громада» «Сніп» (1876) – мала риси літературного часопису. Наголошується, що усі рукописні літературно-мистецькі часописи («Поступ», (Бережани); «Ідея», «Перший промінь», «Праця» (Тернопіль); «Перші кроки», «Юнацтво», «Хвиля», «Проліски» (Кременець)) видавалися учнями гімназій. Перші чотири датуються періодом Австро-Угорського панування, кременецькі видання – 20-ми роками міжвоєнного періоду. Вони містили художні твори (поетичні та прозові) в першу чергу самих гімназистів, а також українських письменників і поетів, а також статті національно-патріотичного та літературознавчого змісту. Видання відзначалися невеликим обсягом, обмеженою читацькою аудиторією і нетривали періодом існування – зазвичай вдавалося видати кілька чисел. Окремі видання («Ідея», «Перший промінь», «Юнацтво») тиражувалися на гектографі.
Друковані літературно-мистецькі часописи краю («Молодїж», «Чар-зілля», «Літературно-науковий вістник», «Сяйво» (Тернопіль), «Віра» (Кременець)) характеризуються широкою автурою, високим рівнем опублікованих у них творів. Два з п’яти видань («Чар-зілля» та «Літературно-науковий вістник») не були власне тернопільським, а їх редакції передислокувалися у місто зі Львова через помірну ціну на друкарські послуги.
Літературно-мистецькі видання Тернопільщини кінця ХІХ – першої третини ХХ століття були покликані до життя щораз більшою потребою в українському слові як реальному чинникові суспільного поступу нації, гуртуванням українців, піднесенням рівня їхньої національної свідомості. Вони видавалися з приватної ініціативи їх засновників – тодішніш чи майбутніх видатних постатей, громадських та культурних діячів України чи краю.
WOKALIZY WERBALNE INFORMACJI MUZYCZNEJ JAKO PRZYKŁAD IMITACJI SENSORYCZNO-EMOCJONALNEJ
Authors: ЦЕНДРОВСКА Александра , CZAJKOWSKI Piotr 
Published: February 2023

W artykule omówiono jeden ze sposobów werbalizacji informacji muzycznej, mianowicie tzw. wokalizy werbalne. Na materiale tekstów w polskim, ukraińskim chorwackim i rosyjskim języku zastały zróżnicowane wokalizy proste i złożone kreowane, w odróżnieniu od wokaliz muzycznych, przez zwykłych słuchaczy w celu wyrażenia muzycznych wyobrażeń akustyczno-emocjonalnych. Autorzy artykułu zwracają uwagę na złożoność problemu. Stwierdzono potrzebę zbadania tej części informacji, wchodzącej w skład ludzkiego obrazu świata, która jeszcze nie została skonceptualizowana za pomocą pojęć, czyli tzw. treści niepojęciowych. Chodzi przede wszystkim o treści percepcyjne oraz emocjonalne. Jednostki, które takie treści wyrażają zostały określone jako ekspresywy werbalne. Nie nazywają one pojęć o obiektach myślenia, lecz wyrażają wyobrażenia psychiczne o takich obiektach oraz demonstrują je przy pomocy zabiegu imitacji. Wyróżniono zatem trzy rodzaje werbalizacji informacji kognitywnych o muzyce: nominacje (kiedy dochodzi do nazywania pojęć związanych z muzyką za pomocą słów, frazemów i frazeologizmów), predykację (kiedy ludzie poprzez zdania i teksty opisują muzykę, oceniają ją, a także opowiadają lub rozważają o swoim przeżywaniu muzyki) oraz ekspresję samych wrażeń muzycznych przy pomocy ideofonów emocjonalnych (w tym przypadku dochodzi do imitacji dźwięków muzycznych poprzez demonstrację swoich wyobrażeń emocjonalno-akustycznych). W artykule krótko omówiono charakter wrażeń akustycznych jako jednego z obiektów informacyjnego doświadczenia zmysłowego, związanego z ostatnim obiektem z triady w działalności muzycznej (muzyka – sztuka, muzyka – utwór, muzyka – tekst), a także podkreślono istotną rolę w procesie odbioru muzyki stanów emocjonalnych, które bezpośrednio oddziałują na sferę doświadczenia związanego z przeżyciem piękna. W artykule zaprezentowano kilkadziesiąt egzemplifikacji ekspresji werbalnej, będących środkami celowej imitacji sensoryczno-emocjonalnej ciągów muzycznych oraz służących potoczno-estetycznej demonstracji wyobrażeń akustyczno-emocjonalnych.
Attitude Motion of Cylinder in Variable Electrostatic Field Near L1 Libration Point
Authors: Aslanov Vladimir S. 
Published: February 2023

This paper explores the spatial attitude motion of an electrostatic cylindrical container (E container) in a variable attracting electrostatic field. This field generated by the E container and the orbiting spacecraft (orbiter) located at the L1 libration point of the Mars–Phobos system is used to capture the E container by the orbiter in the Phobos Sample Return mission. Based on the Lagrange formalism and using the Euler angles, the equations of attitude motion of a cylindrical E container are constructed in the framework of the circular restricted three-body problem with the addition of the electrostatic force and torque acting on the E container. For modeling electrostatic force and torque acting on a cylindrical E container, the multisphere method is used, which was developed by Stevenson and Schaub (Multi-Sphere Method for Modeling Electrostatic Forces and Torques,” Advances in Space Research, Vol. 51, No. 1, 2013, pp. 10–20). The influence of gravitational, centrifugal, and electrostatic moments on angular motion for different initial conditions has been studied analytically by analyzing the equations of both attitude motion and numerical simulations. It is shown that the action of the aforementioned torques as the E container approaches the orbiter causes the excitation of high-frequency nutation oscillations with large amplitudes. On the other hand, there are no natural and artificial factors of physical nature that could lead to damping of oscillations of large amplitude, and this fact corresponds to the obtained equations of attitude motion. Also, the electrostatic torque is the greatest contributor to the oscillations with large amplitude. Hence, it is clear that the E container must have a spherical current-conducting shell: in which case, the electrostatic torque turns to zero.
Overcoming Challenges of Polymer Injection Pilot in High-viscosity, High-salinity Reservoir – A Case Study from Sirikit Oilfield, Thailand
Authors: Worawutthichanyakul Thanawut , Hanchaiphiboolkul Suwapich , Ketmalee Thanapong , Pancharoen Monrawee , Sinhabaedya Prangtip , Thammasanya Rungkarn , Rujipimolkit Chuthanart , Srisuriyon Jantakan , Roatkanjanaporn Tiam , Sornsoongnoen Yannavit , Srisen Parichat 
Published: February 2023

AbstractIn Pru Kratium (PKM) highly viscous oil reservoir, the secondary recovery method such as waterflood can adversely affect production due to an unfavorable mobility ratio, resulting in viscous fingering and early water breakthrough. Although polymer flooding which usually mitigates unfavorable mobility ratio, this technique also faces a challenge due to the high salinity formation water which may lead to excessive polymer consumption. To improve recovery, a special polymer injection scheme was designed and the small-scale pilot was initiated.After one year of injection, the pilot demonstrated that the polymer improved the sweep efficiency of the flood in both vertical and horizontal directions. Ultimately, the increase in oil recovery factor gain was 2.41%.
Translation Method Analysis on Figurative Language in Novel Crazy Rich Asians Translated into Kaya Tujuh Turunan
Authors: Simamora Riris Mutiara , Priyono Andre 
Published: February 2023

This research is aimed to find the types of figurative language used and to identify translation method that the translator chooses to translate figurative language from Crazy Rich Asians novel into Kaya Tujuh Turunan. This research is descriptive qualitative research with secondary data. The object of this research is a novel by Kevin Kwan titled Crazy Rich Asians (2013) which translated into Kaya Tujuh Turunan (2016) by Cindy Kristianto. The novel is analyzed using Abram’s figurative language theory (1999) and Newmark’s translation method. The novel contains 154 figurative languages. After examining the figurative language data in Crazy Rich Asians, it was discovered that there were 51 similes, 43 hyperboles, 25 imagery, 22 metonymy, and 13 ironies. According to the findings of the research, six of the eight translation methods given by Newmark were employed in translating the words, phrases, clauses, and sentences from English to Indonesian in the novel Crazy Rich Asians. They are literal (94), faithful (4), semantic (3), idiomatic (2), and communicative translation (21). According to the findings of the analysis, the most dominant translation method utilized in translating the novel is literal translation. Based on the most often employed translation methods in translating the novel, it is possible to deduce that the translator prioritizes the corresponding word or expression in the target language that has the same meaning and nuance as in the source language. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tipe gaya bahasa kiasan dan metode penerjemahan gaya bahasa dari novel Crazy Rich Asians menjadi Kaya Tujuh Turunan. Penelitian ini merupakan penelitian yang berbentuk deskriptif kualitatif dengan menggunakan data sekunder. Objek dalam penelitian ini adalah novel karya Kevin Kwan yang berjudul Crazy Rich Asians (2013) dengan membandingkan versi terjemahan Bahasa Indonesia Kaya Tujuh Turunan (2016) karya Cindy Kristianto. Novel ini dianalisis dengan menggunakan teori Bahasa kiasan dari Abram (1999) dan metode terjemahan Newmark. Setelah melakukan analisis, ditemukan 154 gaya bahasa kiasan, yaitu 51 bentuk simile, 43 bentuk hiperbola, 25 bentuk imagery, 22 bentuk metonimi, dan 13 bentuk ironi. Ditemukan enam metode dalam penerjemahan gaya bahasa kiasan, yaitu terjemahan literal (94), terjemahan setia (4), terjemahan semantik (3), terjemahan idiomatik (2), dan terjemahan komunikatif (21). Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa metode penerjemahan yang paling dominan adalah terjemahan literal. Metode ini dipakai penerjemah untuk memprioritaskan ekspresi yang paling sesuai dan berterima dalam Bahasa sasaran sehingga pesan dan nuansa yang disampaikan sama seperti dalam Bahasa sumber.
Critical Discourse Analysis of Pantun in Elementary School Textbook
Authors: Taufik Indra Nugrahayu , Solihah Dewi Siti 
Published: February 2023

The purpose of this study is to explain the use of pantun in textbooks in elementary schools, especially the description of the use of types of rhymes, errors in the number of syllables, distribution of pantun types based on age/user, distribution of pantun types based on content, distribution of thematic pantun, pantun distribution based on integrativeness, distribution pantun based on cross-curriculum integration. This research is classified as Critical Discourse Analysis which is part of qualitative research so it uses actual, objective, and systematic explanations. The research was conducted by analyzing and interpreting the pantun contained in the text of elementary school textbooks, both those used by teachers and books used by students. Critical discourse analysis is seen from the perspective of the author. This research provides a more concrete picture of the involvement of textbooks in the preservation of pantun as an Indonesian cultural heritage. In this study, positive results were shown, the existence of pantun in textbooks had created expressive spaces for students. AbstrakTujuan penelitian ini untuk menjelaskan penggunaan pantun dalam buku pelajaran di sekolah dasar khususnya uraian penggunaan jenis rima, penggunaan jumlah suku kata, pembagian jenis pantun berdasarkan usia/pengguna, pembagian jenis pantun berdasarkan isi, pembagian pantun tematik, pembagian pantun berdasarkan keterpaduan, pembagian pantun berdasarkan integrasi lintas kurikulum. Penelitian ini tergolong dalam penelitian Analisis Wacana Kritis yang merupakan bagian dari penelitian kualitatif sehingga menggunakan penjelasan yang aktual, objektif, dan sistematis. Penelitian dilakukan dengan menganalisis dan menginterpretasikan pantun yang terdapat dalam teks buku pelajaran sekolah dasar, baik yang digunakan oleh guru maupun buku yang digunakan oleh siswa. Analisis wacana kritis dilihat dari sudut pandang pengarang. Penelitian ini memberikan gambaran yang lebih konkret tentang keterlibatan buku ajar dalam pelestarian pantun sebagai warisan budaya Indonesia. Dalam penelitian ini ditunjukkan hasil yang positif, keberadaan pantun dalam buku pelajaran telah menciptakan ruang ekspresif bagi siswa.