bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
РЕЦЕПЦІЯ ГОЛОДОМОРУ 1932 – 1933 рр. У ПРАКТИЦІ НАЦИСТСЬКОГО ОКУПАЦІЙНОГО РЕЖИМУ В УКРАЇНІ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МОДЕЛІ ІСТОРИЧНОЇ ПАМ’ЯТІ
Authors: ГОНЧАРЕНКО Олексій , ІВАНЕНКО Аліна 
Published: June 2023

Метою статті є аналіз матеріалів окупаційної періодики, а також практики діяльності установ німецької окупаційної адміністрації в Україні щодо використання фактів Голодомору 1932 – 1933 рр. як інструменту пропагандистського впливу й засобу формування нової моделі історичної пам’яті українців. Методологія дослідження базується на принципах історизму, системного аналізу, об’єктивності та комплексності, загальнонаукових методах аналізу й синтезу, методах історичної науки та джерелознавства, теоретичних напрацюваннях сучасних досліджень пропаганди і пропагандистських операцій, а також відповідному понятійно-категоріальному апараті. Наукова новизна визначається спробою формування авторської концепції впливу нацистської пропаганди у частині тематики Голодомору 1932 – 1933 рр. на формування історичної пам'яті українців, заперечення ними імперських амбіцій російського імперіалізму. Висновки. Нацистська політика на окупованих українських землях базувалася на інтенсивному ідеологічному супроводі, що за мету імплементацію у масову свідомість нової для українського суспільства моделі історичної пам'яті використовувала тему Голодомору 1932 – 1933 рр. як одного із наймасштабніших злочинів сталінського режиму. Саме завдяки пропагандистським інспіраціям німецьких властей українське суспільство дізналося про справжні масштаби цієї трагедії. Провина за організацію Голодомору 1932 – 1933 рр. покладалася на радянську владу загалом та її головну (у нацистській пропаганді) соціально-політичну опору – євреїв, зокрема. Німецька пропаганда, базуючись на методах навіювання, переконання та аргументації, застосовуючи правдивий (у випадку – Голодомору) матеріал, призвела до певної деформації правосвідомості українців, конкретними проявами якої стали правовий конформізм, правовий нігілізм і перероджена правосвідомість. Не повністю знищена радянською владою колективна історична пам'ять українців, серцевиною якої було неприйняття російського імперіалізму в усіх його формах і проявах, та сформований німецькою пропагандою наратив Голодомору 1932 – 1933 рр. доволі рельєфно проявилися у період відновлення Україною незалежності.
ІСТОРИЧНИЙ “ФЕНОМЕН” ЧЕХОСЛОВАЦЬКОЇ ГОСТИННОСТІ ТА ТУРИСТИКИ НА ПРИКЛАДІ РОЗВИТКУ ГОТЕЛЬНО-ТУРИСТИЧНОЇ ГАЛУЗІ У МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД
Authors: КОРСАК Роман , ГОДЯ Іван 
Published: June 2023

Мета. У публікації авторами розглянуто процес розбудови інфраструктури гостинності у Першій Республіці, яка була представлена на той час туристичними котеджами, гірськими притулками (станіцами), приватними готельними та курортними комплексами. Також автори проаналізували вплив індустрії гостинності на формування чехословацького туристичного руху, який став своєрідним «феноменом» чехословацького суспільства, та ототожнювався у міжвоєнний період з ідеями свободи, національного патріотизму і любові до рідного краю і батьківщини. Методологія дослідження. Під час здійснення наукового дослідження щодо проблематики розвитку готельно-туристичної галузі Чехословаччини автори статті керувалися ідейно-теоретичними засадами позитивістської історіографії. Зазначений підхід дав можливість уникнути суб’єктивних тверджень та висновків. Для розв’язання наукових завдань автори публікації застосували загальнонаукові методи пізнання: аналізу, синтезу, системності, узагальнення, конкретності, історизму, а також діалектичний метод. В історичному дослідженні діалектичний метод найповніше реалізується через принципи історизму, тому під час здійснення дослідження автори віддали перевагу історичним методам: історико-описовому (історико-генетичному, історико-порівняльному, історико-синтетичному), історико-діахронному, методу емпіричному аналізу тощо. Наукова новизна. Вперше у вітчизняній історіографії розглянуто історичний процес формування та розвитку сфери гостинності і туризму на прикладі розвитку готельно-туристичної галузі Чехословаччини у міжвоєнний період (1918 – 1938 рр.). У статті комплексно розглядається процес розбудови туристичних котеджів, гірських “станіц” та готельних і курортних господарств. Висновки. Доведено, що передумови становлення сфери гостинності та туризму були закладені на теренах чехословацьких земель, ще у період XVIII і XIX ст. Розвиток готельно-туристичної галузі Чехословаччини у міжвоєнний період відбувався за рахунок будівництва туристичних котеджів, притулків, приватних готельних і курортних закладів. Популярними місцями відпочинку протягом 1918 – 1938 рр. були богемські курорти, Бескидські гори Моравії і Сілезії та інші туристичні дестинації, багаті на природні та історико-культурні пам’ятки. Зазначені фактори стимулювали до розвитку туристичного та готельно-ресторанного бізнесу у Чехословаччині протягом 1918 – 1938 рр.
ГРОШІ У ЖИТТІ НАСЕЛЕННЯ КИЇВСЬКОЇ ГУБЕРНІЇ (1797 – 1917)
Authors: ОРЛИК Cвітлана , ПАВЛЕНКО Вікторія 
Published: June 2023

Мета статті – дослідження проблем використання грошей у повсякденному житті населення, що є одним із перспективних, однак мало досліджених у сучасній українській історіографії напрямів наукових студій. Стаття написана в контексті двох субдисциплінарних напрямів історичних досліджень: історичної регіоналістики та економічної історії. Авторками поєднано низку методологічних підходів, зокрема, використання загальнонаукових, історичних, нумізматичних, а також методів історичної регіоналістик, історичної антропології. Наукова новизна дослідження полягаєу тому, що вперше в історіографії комплексно розглядається питання грошей у житті населення Київської губернії (1797 – 1917), зокрема, висвітлено декілька аспектів, пов’язаних із проблемою грошей, які відігравали значну роль у житті населення Київської губернії. Висновки. Доведено, що у кожної з верств населення був свій сегмент грошового ринку, зокрема, можливості використання та накопичення різних типів грошових знаків і номіналів, а також різні можливості доступу до фінансових ресурсів. Через недоступність фінансових послуг для представників податних станів, особливо у дореформений період, значного поширення набула тезаврація накопичень у вигляді монетних скарбів. Аналіз скарбів, знайдених у межах Київської губернії протягом ХІХ – початку ХХІ ст., засвідчив певні тенденції, зокрема тезаврація мідних монет була характерною для сільської місцевості, а в містах у скарбах ховали срібні та золоті монети. Відповідно й формувалося різне ставлення до грошей, для мешканців сільської місцевості металеві гроші, зокрема срібні великих номіналів, ставали не лише засобами платежу чи накопичення, а й використовувалися як прикраси для публічної демонстрації майнового стану шляхом перетворення на традиційну українську прикрасу “дукач”. Іншою складовою недоступності ринку фінансових послуг для представників податних станів у дореформений період, стало перетворення грошей на товар, який реалізовувався різними категоріями лихварів. Одним із аспектів взаємовідносин мешканців Київщини із грошовими знаками було існування фальшивомонетництва, яке мало не лише правовий вимір – кримінальний злочин, а й соціальний – бажання шахраїв отримати надприбуток від обману інших членів соціуму.
Respect, Protection and Guarantee of Human Rights in Building and Improving the Socialist Rule-of-Law State of Vietnam in the New Period
Authors: Huong Le Thi Thuy , Giao Vu Cong 
Published: June 2023

Vietnam has been implementing its strategy of building the rule-of-law state in a socialist regime whilst assuming its obligations and duties under international law to respect, protect and fulfil human rights as a signatory of international treaties. This article analyzes the relationship between the rule-of-law state and human rights from the perspectives of the United Nations and the Communist Party of Vietnam. It also provides an overview of the process of building a socialist rule-of-law state in Vietnam since Doi Moi (Renovation 1986) up to now, with the turning point of the promulgation of the Resolution 27-NQ/TW on continuing to build and improve the socialist rule-of-law state in Vietnam in the new period. On that basis, the authors make recommendations for strengthening the protection and assurance of human rights and citizens’ rights generally, and with a particular look at the right to freedom of peaceful assembly, with the aim of meeting the requirements of building and improving the socialist rule-of-law state in Vietnam in the coming years.
Infecção por helicobacter pylori: revisão integrativa
Authors: Parente José Miguel Luz , Mendes Cíntia Maria de Melo , Ramos Carmen Viana , Medeiros Thiago Soares Gondim , Salgado Jean Érik Adad , Martins Maria do Carmo de Carvalho e 
Published: June 2023

Objetivo: Buscar na literatura os métodos diagnósticos e de tratamento mais recomendados para a infecção por Helicobacter pylori. Métodos: Revisão integrativa da literatura nas bases de dados Scientific Eletronic Libray Online (SciELO), Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e PubMed, considerando artigos publicados entre 2015 até 2022. Foram utilizados os descritores Helicobacter pylori; Diagnóstico, Urease e Infecção. Resultados: A amostra final foi composta por 19 artigos, os quais descreveram tipos de testes realizados para o diagnóstico e esquema terapêuticos recomendados. A análise histológica constitui-se em padrão ouro para o diagnóstico de Helicobacter pylori pelos métodos invasivos, já para os métodos não invasivos o teste respiratório da ureia é considerado um dos mais sensíveis tanto para diagnóstico inicial quanto para o acompanhamento da erradicação da bactéria. A terapia tripla que consiste em um IBP e dois antibióticos como tratamento de primeira linha é a mais recomendada. Considerações finais: A erradicação da Helicobacter pylori reduz as doenças gastrointestinais, sendo a combinação a um ou mais testes para o diagnóstico é importante, e a escolha terapêutica mais citada pelos artigos foi o uso do IBP, Amoxicilina e Claritromicina, que se mostraram efetivos.
The distance learning impact on the quality of the educational process (according to the study results conducted at the State University of Management)
Authors: Shcherbakova I. K. 
Published: June 2023

Digitalization is gaining momentum at a rapid pace, affecting all spheres of society, including education, where, as a result of the global Covid-19 pandemic, a forced transition from full-time to distance learning, digital format was carried out. However, the quality of educational activities during this transition has significantly decreased, as evidenced by numerous studies in 2020-2023. Therefore, it is necessary to comprehend the main problems associated with the reduction of traditional classroom educational practices and the transition from offline learning format to online format. The study purpose is to clarify the students’ opinion about the quality of educational activities in the distance learning format; to identify difficulties encountered by participants in the educational process in connection with the emergency transition to online learning; to determine the prospects of the developed online learning system at the higher education level. To achieve this goal, theoretical and empirical research methods were used, as well as qualitative and quantitative analysis of the data obtained. The sample consisted of the responses of 100 1st-year students of the State University of Management who receive professional education in various fields of training. As a result of processing the students’ responses, a generally positive attitude towards distance education was noted, however, forced digitalization revealed the negative sides of this transition. In this regard, it is proposed to form recommendations on the need to develop the principles of an educational process combined system, providing for a combination of online and offline formats. In addition, the author’s task is to offer modern interactive techniques that will be used on online platforms in order to increase interest in learning and improve the quality of the educational process.
O CERRADO E SUA DIMENSÃO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
Authors: Pinheiro Igor De Araújo , Miranda Marielly De Sousa , Mendes Samuel De Oliveira 
Published: June 2023

O presente artigo desenvolve reflexões relativas ao Cerrado brasileiro e a sua dimensão curricular no curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal de Goiás – UFG. O objetivo central consistiu em analisar as contribuições da formação inicial de professores de Geografia da UFG, no tocante à abordagem sobre o Cerrado. Para isso, realizou-se em um primeiro momento a pesquisa documental, na tentativa de verificar os conhecimentos e conteúdos sobre o Sistema Cerrado (Ecossistema, Bioma, Domínio Morfoclimático e Território) presentes no Projeto Pedagógico do Curso (PPC) e nos Planos de Disciplinas (PDEs) do curso de licenciatura em Geografia, da referida instituição. Posteriormente, realizou-se aplicação de questionários semiestruturados junto a trinta e quatro (34) estudantes, matriculados em duas (2) turmas da disciplina Estágio Curricular Obrigatório II, com o intuito de verificar o conhecimento dos sujeitos investigados, a respeito do Cerrado e seus desdobramentos no exercício da docência. As análises realizadas evidenciaram carências no currículo da instituição, em relação à presença da temática Cerrado, e indicaram possíveis entraves na formação inicial dos professores de Geografia, quanto à abordagem do Cerrado na educação básica.
The manifestation of Christian attitudes in the anthropology of Marcus Aurelius
Authors: Parilov O. V. 
Published: June 2023

Introduction. The article is devoted to the study of the anthropological attitudes of Marcus Aurelius, formed as a result of the mutual influence of Roman Stoicism and early Christianity. The purpose of this work is to conduct a comparative analysis of the late Stoic and Christian axiology, ethics and demonstrate their relevance in the modern era of postmodernist value disorientation.Materials and Methods. The material of the study is the writings of Marcus Aurelius, the New Testament canonical epistles, the works of Christian apologists of the first centuries, as well as the works of contemporary domestic and foreign authors devoted to the spiritual situation in the Roman Empire during the reign of Marcus Aurelius, the moral foundations of Roman stoicism; anthropological, ethical ideas of the ancient philosopher associated with Christian thought; the views of early Christian authors on the worldview of the emperor and Roman stoicism. The author relied on civilizational and dialectical approaches, used methods: hermeneutic, analytical, synthesis, generalization, reconstruction of philosophical views, comparative historical.Results. As a result of the work done, it was found that the essentially Christian anthropological, axiological ideas of Marcus Aurelius (the essence of man, his path in history and posthumous fate, ethical constants) were formed as a result of a bilateral influence: stoicism on the formation of Christian doctrine in the I-II centuries, Christianity - on the worldview of the thinker. Being a persecutor of Christians, the philosopher on the throne unconsciously embodied the goals pursued by the young religion.Discussion and Conclusions. The author managed to carry out a comparative analysis of the anthropology, ethics and axiology of Marcus Aurelius and early Christianity. The study convincingly showed that the demarcation between ancient pagan antiquity and medieval Christianity accepted in philosophical science is conditional. The chronological definition of these historical periods is also conditional. This interpenetration of eras is confirmed by the enormous influence of Roman stoicism on the formation of Christian apologetics, as well as the anthropological, ethical and axiological attitudes of the Roman Stoic Marcus Aurelius congenial to Christianity.
Landscape-ecological approach to the organization of scientific research activities of University students
Authors: Kamerilova G. S. , Astashin A. E. , Astashina N. I. 
Published: June 2023

Introduction. The aim of the study is to comprehend the methodology of the landscape-ecological approach in the scientific activity of students in the conditions of its dynamic transformations and to develop a methodology for its implementation based on a level organization. A set of methodological provisions that characterize the universal features of the cognitive and practical-transformative activity of this approach is disclosed. The conceptual basis of the landscape-ecological approach integrates the natural-science, social, environmental aspects in the humanistic and holistic logic of cognition. It covers not only scientific concepts, but also value-semantic categories of sustainable development, forming a unified scientific picture of the world. The applied nature reflects the connection with real environmental problems and the possibilities of their successful resolution. The conjugation of the landscape-ecological approach and modern ideas about research student activity is revealed, the principles of its organization are substantiated. The position on the level structure of students' research activity is argued, the problem-referential, heuristic, creative levels corresponding to the subject preparation and cognitive abilities of students are determined.Materials and Methods. The study was carried out based on the results of the analysis of the research work of students at the Faculty of Natural Geography of the Minin University in the logic of its innovative changes, determined by modern requirements. The proposed system of methods of comparative analysis, comparison, generalization, conceptual modeling, level organization provided the necessary integrity, objectivity and heuristic conclusions.Results. Determination of the methodological foundations of the landscape-ecological approach in the organization of students' research work, which ensures the priority of complex, problem-oriented forms of cognition and creative activity, the development of the graduate's creativity, his professional competence and environmental culture. Development of principles for organizing research activities of students and methods for implementing the landscape-ecological approach in the educational practice of the university.Discussion and Conclusions. From the standpoint of modern scientific discourse, the variants of students' research work, combining classical and post-non-classical ideas of using the landscape-ecological approach, are considered. The advantages of the landscape approach and innovative features of student science, which are reflected in the developed methodology, are revealed. The proposed level structure of research activity contributes to the progressive movement of students from the problem-referential to the heuristic and creative level of cognition.
Issues of training of professional personnel for marine economic activities under the Marinet program
Authors: Yafasov A. Y. , Bugakova N. Y. 
Published: June 2023

Introduction. The article deals with the issues of training professional personnel for marine economic activities in the new economic conditions. The aim of the work is to develop the concept of training professional personnel for MARINET in the current conditions of the civilizational war of Western countries with Russia and the revision of the national policy in the field of education, including the attitude to the Bologna process and the transition to mobilization innovation in the economy.Materials and Methods. Of the Marinet NTI Roadmap of Russia for the period up to 2035, the concept of the special course program of additional professional education "Fundamentals of designing under the MARINET program" is proposed, taking into account modern trends in the development of the general configuration of online - offline education in the world. A key feature of the program is the principle of continuity of "vocational education for life", which includes the early involvement of children and young people in the marine economic sphere of the country's economy, taking into account its great potential, and an interdisciplinary approach to the formation of training modules. In the concepts of ESG and STEM education with a focus on joint programs of universities and business partners, a transition from project-oriented education to product-oriented education aimed at creating and mastering in a short time the production of specific new products demanded by the market is proposed.Results. The MARINET DPO program, designed for 72 hours, includes 9 module blocks: 1) an introductory block – prerequisites for the transition to a product-oriented DPO, 2) marine bioresources and marine ecology, 3) fishing, fishing equipment and materials, 4) innovative shipbuilding, 5) digital navigation and communication, 6) aquaculture, 7) marine energy, 8) integrated processing of marine bioresources, 9) deep processing of secondary marine bioresources. Approbation of the MARINET DPO program at the Kaliningrad State Technical University makes it possible to solve the problems of reorienting the vocational education system into STEM competency profiles, taking into account innovative entrepreneurship. Discussion and Conclusions. The introduction of the proposed program in maritime education will be one of the stages of accelerated development of the innovation system of the MARINET track of the National Technology Initiative (NTI) of Russia. The systematic organization of professional marine engineering education in close cooperation with vocational education organizations, research institutes, design bureaus, with the business community will allow to implement product-oriented education aimed at training personnel ready to work in the innovative economy of the country's marine industry.
PENYULUHAN TENTANG KEWIRAUSAHAAN SYARIAH BAGI REMAJA MASJID AL-MUJAHIDIN LINGKUNGAN PEMUDA KELURAHAN DASAN AGUNG BARU KECAMATAN SELAPARANG KOTA MATARAM
Authors: Irwan Muhammad , Yasin Muaidy , Maryam Siti , Firmansyah M. 
Published: June 2023

Tujuan dari Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertujuaan untuk ini adalah memberikan pemahaman tentang (a) Pengertian dari Kewirausahaan Syariah; (b) Prinsip-prinsip Kewirausahaan Syariah; (c) Manfaat Kewirausahaan Syariah; (d) Kiat-kiat sukses dalam Berwirausaha. Kegiatan penyuluhan telah berjalan dengan baik, jumlah peserta yang hadir jumlahnya sesuai dengan yang ditargetkan yaitu berjumlah sebanyak 22 orang semuanya berjenis kelamin Laki-laki. Peserta yang hadir semuanya berlatar belakang sebagai mahasiswa pada perguruan tinggi Negeri dan Swasta yang berada di Kota Mataram dan menjadi Remaja Masjid Al-Mujahidin Lawata. Peserta secara saksama memperhatikan materi yang diberikan meskipun disampaikan dengan metode ceramah yang disertai dengan beberapa pertanyaan yang diajukan berkenaan dengan kegiatan ini. Peserta ingin dan sudah memulai usaha dengan melakukan usaha secara mandiri atau berkelompok baik ketika masih kuliah maupun setelah selesai kuliah mengingat masih banyaknya sarjana yang belum memiliki pekerjaan tetap dan belum bekerja. Peserta penyuluhan telah memiliki pengetahuan tambahan berkenaan dengan berwirausaha secara islami. Berdasarkan pengetahuan tersebut dapat diterapkan pada usaha yang dijalani sekarang. Saran yang berkenaan dengan kegiatan ini adalah Tim harus menindaklanjuti keinginan peserta untuk memberikan penyuluhan berkenaan dengan pemantapan pemahaman mengenai berwirausaha secara Islami maupun pemanfaatan modal usaha dengan prinsi-prinsip syariah. Penyajian tim masih dalam bentuk ceramah, dikembangkan dalam bentuk pendidikan seperti mempraktekkan langkah-langkah memulai usaha dengan prinsip-prinsip Islami. Perlu diberikan dana stimulant atau modal awal untuk mempraktekkan hasil kegiatan ini pada salah satu peserta yang telah memiliki usaha.