bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
WISATA ALAM JURANG SENGGANI SEBAGAI UPAYA DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN MASYARAKAT DESA NGLURUP KECAMATAN SENDANG
Authors: Lailatul Halimah Lutfi , Subiyantoro Hari 
Published: December 2022

ABSTRAK
Penelitian bertujuan untuk mengetahui penerapan e-learning berbasis moodle dalam keaktifan belajar pada pelajaran ekonomi bisnis kelas XAKL1 di SMKN 2 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekakan kualitatif, dengan jenis penelitian deskripstif. Teknik pengambilan data dengan melalukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 2 Tulungagung, dan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah 1 wakil kepala sekolah bagian kurikulum, 2 guru ekonomi bisnis OTKP dan AKL serta 37 peserta didik XAKL1. Data kualitatif tersebut dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa dalam kegiatan pembelajaran dengan penerapan e-learning ada tiga bagian yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Dalam bentuk-bentuk keaktifan belajar siswa tidak sepenuhnya dapat dicapai sesuai dengan indikator keaktifan belajar. Hal ini disebabkan karena adanya tiga faktor yang mempengaruhi keberhasilan penerapan e-learning yaitu sumber daya manusia (SDM), sarana prasarana dan aplikasi e-learning.
Kata Kunci : E-Learning, Moodle, Keaktifan Belajar

ABSTRACT
This study aims to determine the application of moodle-based e-learning in active learning in business economics class XAKL1 at SMKN 2 Tulungagung. This study uses a qualitative approach, with a descriptive type of research. Data collection techniques by doing observation, interviews and documentation. This research was conducted at SMKN 2 Tulungagung, and the subjects in this study were 1 vice principal of the curriculum section, 2 OTKP and AKL business economics teachers and 37 XAKL1 students. The qualitative data were analyzed using data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on the results of the study, it was found that in learning activities with the application of e-learning there were three parts, namely preparation, implementation and evaluation. In the forms of student learning activities can not be fully achieved in accordance with the indicators of active learning. This is due to three factors that influence the success of e-learning implementation, namely human resources (HR), infrastructure and e-learning applications.
Keywords: E-Learning, Moodle, Active Learning
Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano
Authors: Dame Joubert , Lempas Jety , Pongilatan Christiani 
Published: December 2022

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano. Metode Penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 56 orang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuesioner (angket), observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi ganda, analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan: (1) Lingkungan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 58,21% dengan jumlah thitung > ttabel = 8,675 > 2,00488 (2) Minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 38,56% dengan jumlah thitung > ttabel = 5,8275 > 2,00488 (3) Lingkungan belajar dan Minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 59,59% dengan jumlah Fhitung > Ftabel = 40,001 > 3,168.
Kata Kunci: Lingkungan Belajar, Minat Belajar, Hasil Belajar

ABSTRACT
This study aims to determine the effect of the learning environment and interest in learning on student learning outcomes at SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano. Methods This research is a survey method with a sample of 56 people. The technique used in data collection is a questionnaire technique (questionnaire), observation and documentation. The research results were analyzed using multiple regression analysis, simple correlation analysis and multiple correlation analysis. The results of this study indicate: (1) the learning environment has a positive and significant effect on student learning outcomes at SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano by 58.21% with the number tcount > ttable = 8.675 > 2.00488 (2) Interest in learning has a positive effect and significant to student learning outcomes at SMP Negeri 8 One Roof Tondano by 38.56% with the number tcount > ttable = 5.8275 > 2.00488 (3) Learning environment and interest in learning have a positive and significant effect on student learning outcomes in public junior high schools 8 One Roof Tondano is 59.59% with the number of Fcount > Ftable = 40.001 > 3.168.
Keywords: Learning Environment, Learning Interest, Learning Outcomes
PEMANFAATAN INTERNET DALAM PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X OTKP (OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN) SMK N 1 MODOINDING
Authors: Dame Jouber , Manongko Allen , Hutagalung Ester 
Published: December 2022

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menngetahui pemanfaatan internet dalam pembelajaran mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP (Otomatisasi tata kelola perkantoran). Sedangkan metode yang digunakan yaitu metode kualitatif.Lokasi penelitian di SMK N 1 MODOINDING. Subjek penelitian adalah Kepalah Sekolah, Guru mata Pelajaran Kearsipan, Salah sau siswa kelas X OTKP. Teknik pengumpulan data adalah reduksi data, penyajian data, penarikkan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan internet dalam menunjang proses pembelajaran pada Mata Pelajaran Kearsipan SMK N MODOINDING sudah bisa dikatakan sangat baik hal ini dilihat dari siswa yang mejadi lebih aktif didalam kelas ketika belajar dengan memanfaatkkan internet, peran guru dalam menentukan strategi untuk diajarkan dan bisa mengoperasikan teknologi informasi dan selalu mengikuti perkembangan zaman hal ini bisa dilihat pada proses pembelajaran yang lebih efektif dan efisien .
Kata Kunci: Internet, Pembelajaran

ABSTRACT
The purpose of this study was to determine the use of the internet in learning archiving subjects for class X OTKP (Office Governance Automatization). While the method used is a qualitative method. The research location is at SMK N 1 MODOINDING. The subject of the research is the Principal, Archival Subject Teacher, one of the students of class X OTKP. Data collection techniques are data reduction, data presentation, drawing conclusions. The results of this study indicate that the use of the internet in supporting the learning process in Archival Subjects of SMK N MODOINDING can be said to be very good, this can be seen from students who become more active in class when learning by utilizing the internet, the role of the teacher in determining strategies to be taught and being able to operate information technology and always following the times this can be seen in a more effective and efficient learning process.
Keywords: Internet, Learning.
PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 AMURANG
Authors: Siswanti Sri P. , Tawas Yance , Lintong Yosua 
Published: December 2022

Kajian ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh kondisi sosial ekonomi dan lingkungan sosial terhadap motivasi belajar siswa di SMA NEGERI1 Amurang. Strategi pemeriksaan ini merupakan teknik belajar dengan contoh sebanyak 83 individu. Prosedur yang digunakan dalam pengumpulan informasi adalah strategi survey (jajak pendapat) dan dokumentasi. Hasil pemeriksaan dibedah menggunakan berbagai pemeriksaan relaps lurus, pemeriksaan sambungan dasar dan berbagai pemeriksaan hubungan. Hasil tinjauan ini menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh antara Kondisi Sosial Ekonomi terhadap Motivasi Belajar pada siswa kelas X jurusan IPS SMA Negeri 1 Amurang sebesar 82,08% dengan jumlah t hitung > t tabel = 19,0219 > 1,990450 dan jumlah F hitung > F tabel = 363,0 > 3,962 (2) Lingkungan Sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar pada siswa kelas X Jurusan IPS SMA Negeri 1 Amurang sebesar 54,46% dengan jumlah t hitung > t tabel =9,7119 > 1,990450 dan jumlah F hitung > F tabel
94,5 > 3.962 (3) Kondisi Sosial Eknomi dan Lingkungan Sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar pada siswa kelas X Jurusan IPS SMA Negeri 1 Amurang sebesar 90,63% dengan jumlah F hitung > F tabel = 183,334 > 3,114.
Kata kunci : Kondisi Sosial Ekonomi, Lingkungan Sosial dan Motivasi Belajar

ABSTRACT
This study is intended to determine the effect of socio-economic conditions and the social environment on students' learning motivation at SMA NEGERI 1 Amurang. This examination strategy is a learning technique with examples of 83 individuals. The procedure used in gathering information is a survey strategy (poll) and
2

documentation. The results of the examination are dissected using various straight relapse checks, basic connection checks and various connection checks. The results of this review show: (1) There is an influence between Socio-Economic Conditions on Learning Motivation in class X students majoring in Social Sciences at SMA Negeri 1 Amurang by 82.08% with t count > t table = 19.0219 > 1.990450 and total F count > F table = 363.0 > 3.962 (2) The social environment has a positive and significant effect on learning motivation in class X students of Social Sciences Department at SMA Negeri 1 Amurang by 54.46% with t count > t table = 9.7119
1 .990450 and the sum of F count > F table = 94.5 > 3.962 (3) Social Economic Conditions and the Social Environment have a positive and significant effect on Learning Motivation in class X students of IPS Department SMA Negeri 1 Amurang of 90.63% with the number F count > F table = 183.334 > 3.114.
Socioeconomic Conditions, Social Environment and Student Learning Motivation
Penggunaan Voice Over Internet Protocol (VOIP) dengan MPLS di PT. Semen Baturaja
Authors: Syaifudin Imam , Rahman Abdul , Destiarini Destiarini , Azhari Achmad , Safaruddin Safaruddin 
Published: December 2022

Teknologi VOIP yang digunakan pada PT. Semen Baturaja (Persero) adalah IP PBX yang terkoneksi lanngsung dengan MPLS indosat. VOIP merupakan singkatan dari Voice Over Internet Protocol atau juga bisa dinamakan sebagai IP Telephony, Digital Phone, atau Internet Telephony. Teknologi ini digunakan untuk berkomunikasi secara jarak jauh dengan memanfaatkan koneksi internet. Dalam penulisan tugas akhir artikel ini mengunakan metode observasi, interview dan literatur. Dengan menggunakan VOIP sebagai komunikasi suara pada PT. Semen Baturaja dapat membberikan keuntungan dan kemudahan dalam melakukan komunikasi dengan cabang perusahaan yang ada di kota lain terutama dari segi biaya. VoIP memiliki keunggulan yang tidak dimiliki oleh PSTN (Public Switched Telephone Network). VOIP sudah banyak diterapkan ke dalam berbagai macam pemanfaatan standar dan juga protocol yang bersifat open source. PT. Semen Baturaja (Persero) telah menggunakan VOIP untuk dapat berhubungan dengan mudah dan baik, untuk itu saya tertarik untuk mendalami apa itu VOIP di PT Semen Baturaja. IP Telephony Internet Telephony Broadband Telephony atau diistilahkan dengan VoIP (Voice Over Internet Protocol) merupakan teknologi yang memanfaatkan Internet Protocol untuk menyediakan komunikasi suara secara elektronis dan real-time.
SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENCABUTAN GIGI MENGGUNAKAN METODE NAÏVE BAYES PADA RUMAH SAKIT PERMATA BEKASI
Authors: R M Apriliansyah 
Published: December 2022

Dental and oral health are important to consider and are an integral part of overall health that requires immediate treatment before it's too late and can affect one's Kesehatan gigi dan mulut penting untuk diperhatikan dan merupakan bagian integral dari kesehatan secara keseluruhan yang memerlukan penanganan segera sebelum terlambat dan dapat mempengaruhi kondisi kesehatan seseorang. Minimnya pengetahuan serta terbatasnya sumber informasi mengenai kesehatan gigi dan mulut menyebabkan kesadaran masyarakat untuk menjaga kesehatan gigi dan mulut masih rendah. Salah satu kendala yang dialami pasien penyakit gigi yaitu sulitnya mengambil keputusan dalam hal pencabutan gigi. Oleh karena itu pada penelitian ini dibangun suatu sistem pakar yang dapat mendiagnosa keputusan dalam pencabutan gigi berdasarkan pengetahuan yang diperoleh dari pakar langsung. Sistem pakar ini berbasis web dan dibangun menggunakan bahasa pemrograman Php dan database Mysql. Metode inferensi yang digunakan adalah metode Naïve Bayes. Metode ini dapat mendiagnosa keputusan pencabutan gigi menyesuaikan fakta yang dialami dan aturan yang telah dibuat. Setelah gejala didapatkan maka sistem pakar akan menampilkan hasil keputusan. Sistem pakar ini terdiri dari 11 gejala, 26 Atribut, dan 2 hasil keputusan yaitu cabut dan tidak cabut. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) pengujian fungsional menggunakan metode black box memperoleh hasil sesuai harapan, (2) sistem melalui pengujian kepakaran dan memperoleh hasil rata-rata sebesar 86,66% (sangat baik). Berdasarkan nilai akurasi tersebut maka dapat disimpulkan bahwa sistem dapat mendiagnosa keputusan pencabutan gigi dengan baik.
health condition. The lack of knowledge and the limited sources of information on oral health have caused public awareness to maintain oral health is still low. One obstacle experienced by dental disease patients is the difficulty of making decisions in terms of tooth extraction. Therefore in this study an expert system was built that could diagnose the decision on tooth extraction based on knowledge obtained from the expert directly. This expert system is web-based and was built using the Php and Mysql database programming languages. The inference method used is the Naïve Bayes method. This method can diagnose tooth extraction decisions according to the facts experienced and the rules that have been made. After symptoms are obtained, the expert system will display the results of the decision. This expert system consists of 11 symptoms, 26 attributes, and 2 decision results, namely unplug and unplug. The results of this study are: (1) functional testing using the black box method with the Equivalence Partitioning (EP) technique obtaining the expected results, (2) the system through expertise testing and obtaining an average result of 86.66% (very good). Based on the accuracy value, it can be concluded that the system can diagnose the tooth extraction decision well.
ANALISIS SEKTOR EKONOMI UNGGULAN DALAM MENDORONG PERTUMBUHAN EKONOMI KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2015-2019
Authors: Yusuf Maulana , Panjawa Jihad Lukis 
Published: December 2022

The development process of an area cannot run smoothly and optimally if the process does not match its potential. Magelang Regency actually has potential sectors to be developed and is able to make a good contribution to GRDP. This study aims to analyze and identify leading, competitive sectors which are then used as a driver for economic growth and regional development of Magelang Regency. The data used in this research is secondary data. While the research method uses Location Quotient (LQ) analysis and Shift-Share analysis.Based on the results of the analysis, it shows that there are several prominent economic sectors in the Magelang Regency, namely 1) the agriculture, forestry and fisheries, 2) the mining and quarrying 3) the clean water supply, waste processing and recycling, 4) the transportation and warehousing sector, 5) accommodation and food and drink provision, 6) information and communication, 7) real estate, 8) government administration, 9) education services and 10) other services. Apart from that it is a non-base sector. Meanwhile, in the calculation of the shift share analysis, there are several sectors that have experienced a shift. One of them is the agriculture, forestry and fisheries sectors. However, as a whole, all sectors in Magelang regency are related to one another and have a positive influence on the overall regional output growth.
Pengaruh Model Teams Games Tournament (Tgt) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tajwid Al - Qur’an
Authors: Alfarisi Aris Salman 
Published: December 2022

<p>Model pembelajaran <em>Teams Games Tournament</em> pada pelajaran Tajwid Al Qur’an dapat meningkatkan motivasi siswa untuk mendapatkan hasil belajar yang lebih baik. Karena siswa dapat belajar dengan model pembelajaran yang berbeda yang membuat mereka senang, serta dapat menumbuhkan rasa tanggung jawab, kejujuran, kerjasama, persaingan sehat dalam keterlibatan belajar. Jika siswa dibekali ilmu tajwid, siswa jadi tahu dan mengerti tentang ilmu tajwid, setelah siswa tahu tentunya akan dapat meminimalisir kesalahan-kesalahan dalam membaca Al Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitiannya adalah penelitian eksperimen semu (<em>Quasi Experimental Design</em>). Dalam pengambilan sampel digunakan teknik sample random sampling dengan kelas VII E sebagai </p><table width="101%" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td valign="top" width="69%"><p>kelas eksperimen dan kelas VII J sebagai kelas kontrol. Teknik dan instrumen pengumpulan data: 1) observasi, 2) dokumentasi, 3) tes tulis, 4) angket. Instrumen penelitian berupa angket untuk mengukur pengaruh dari penerapan model TGT dan tes berupa post-test untuk mengukur hasil belajar setelah adanya penerapan. Terlebih dahulu dilakukan pengujian validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe <em>Teams Games Tournaments</em> (TGT) terhadap hasil belajar hal ini dibuktikan dengan nilai T hitung yang diperoleh kelas eksperimen sebesar (11,514) &gt; dari T tabel sebesar (2,861). Maka, adanya pengaruh positif terhadap hasil belajar Tajwid Al-Qur’an pada kelas eksperimen dengan penerapan model pembelajaran <em>Teams Games Tournaments</em> (TGT). Sedangkan, untuk kelas kontrol diperoleh T hitung sebesar 14,598 &gt; dari T tabel sebesar (2,861) maka adanya pengaruh positif juga terhadap hasil belajar Tajwid Al Qur’an dengan penerapan model selain model Teams Games Tournament (TGT).</p><p><strong>Kata Kunci :</strong> Hasil Belajar, Model Pembelajaran <em>Teams Games Tournament</em></p></td></tr></tbody></table>
Upaya Guru Dalam Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Fiqih Dengan Menggunakan Metode Jigsaw Pada Siswa Kelas Vii Pondok Pesantren Daar El-Qolam 4 Gintung, Jayanti, Tanggerang, Banten
Authors: Mahpudin Pupu 
Published: December 2022

<p>Berhasil atau tidaknya suatu pendidikan, salah satunya adalah karena guru. Maka guru merupakan komponen yang menentukan dalam sistem pendidikan secara keseluruhan. Maka dari itu guru harus pandai memilih metode pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan yang di butuhkan anak didik supaya anak didik merasa senang dalam belajar saat kita mengajar. Guru yang baik adalah guru yang bisa membuat siswa nyaman dan senang ketika belajar di kelas. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus yang dilaksanakan pada siswa kelas VII MTs Pondok Pesantren Daar el-Qolam 4. Siklus I, dan siklus II terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan analisis data penelitian, dapat disimpulkan bahwa menggunakan metode <em>Jigsaw</em> siswa dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami pelajaran fiqih. Pada siklus I, diperoleh nilai rata-rata sebesar 56,28. Dari 35 siswa, ada 15 siswa yang mencapai nilai antara 35-45 yang berkatagori belum tuntas atau 43%. Dan sebanyak 20 siswa yang dapat nilai antara 50-80 yang berkatagori tuntas atau 57%. Pada siklus II dari 35 siswa ada 35 siswa yang mencapai nilai antara 60-85 yang berkatagori tuntas atau 100% dari siklus I ke siklus II meningkat sebesar 17% dari rata-rata siklus I yaitu menjadi 73,57, Penerapan metode <em>Jigsaw</em> juga memberi perubahan terhadap perilaku belajar siswa ke arah yang positif. Berdasarkan hasil penelitian dan temuan dapat disimpulkan bahwa menggunakan metode <em>Jigsaw</em> bisa meningkatkan pemahaman siswa.</p>
Pengaruh Kurs dan Inflasi Terhadap Pertumbuhan Laba pada PT Bank Central Asia Syariah Tbk, Periode Tahun 2012-2019
Authors: Asiyam Nur , Busro Muhammad Ali , Suratminingsih Suratminingsih 
Published: December 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kurs dan inflasi terhadap perkembangan laba PT BCA Syariah Tbk, yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun periode 2012-2019. Variabel independen dalam penelitian ini adalah kurs (X1), inflasi (X2) dan variabel dependen adalah pertumbuhan laba PT BCA Syariah Tbk (Y). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kurs berpengaruh signifikan terhadap perumbuhan laba PT BCA dengan nilai signifikan 0,020 (< 0,05) dan variabel inflasi tidak berpengaruh terhadap perumbuhan laba PT BCA dengan nilai signifikan 0,608 (> 0,05) dengan standart derajat keabsahan sebesar 95%. Nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,306% yang berarti variabel independen mempengaruhi variabel dependen sebesar 30,6,% dan sisanya yaitu 69,4% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini. Hasil uji F menunjukkan bahwa variabel independen kurs dan inflasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan laba PT BCA Syariah Tbk. Hasil uji t menunjukkan bahwa variabel kurs secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan laba PT BCA Syariah Tbk, Variabel inflasi tidak ada pengaruh signifikan terhadap harga saham terhadap pertumbuhan laba PT BCA Syariah Tbk.
Analisis Haiwan Halal Haram Dalam Kamus Al-Marbawi Karya Sheikh Mohd Idris Al-Marbawi
Authors: Mohd Salleh Mohd Mahyeddin , Mamat Mohd Anuar 
Published: December 2022

One of the references to find out the halal and haram status of animals is the Idris al-Marbawi dictionary written by Sheikh Mohd Idris al-Marbawi. This dictionary contains a pictorial classification of halal and haram animals according to the categories of animal. This article aims to identify animal terminologies and analyze the method of categorizing halal and haram animals. This article uses a qualitative research approach using the method of data collection through document analysis of the animal terminologies mentioned in the dictionary. The results of the study found that there are four categories of animals with a total of 181 species of animals that have been translated into Malay language by Sheikh Mohd Idris al-Marbawi. However, there is still room for improvement, especially in finding a more accurate and appropriate definition. Accordingly, efforts must be made to ensure the terminologies used can be understood by modern society.

Abstrak
Salah satu sumber rujukan untuk mengetahui mengetahui status halal haram haiwan adalah kamus Idris al-Marbawi yang ditulis oleh Sheikh Mohd Idris al-Marbawi. Kamus ini mengandungi klasifikasi haiwan halal dan haram secara bergambar mengikut kategori hidupan tersebut. Artikel ini bertujuan mengenalpasti istilah-istilah haiwan dan menganalisis kaedah pengkategorian haiwan halal haram yang terdapat dalam karya tersebut. Artikel ini menggunakan pendekatan kajian kualititaf menerusi kaedah kutipan data secara analisis dokumen terhadap istilah-istilah haiwan yang dinyatakan dalam kamus. Hasil kajian mendapati terdapat empat kategori haiwan dengan jumlah keseluruhan sebanyak 181 spesies haiwan yang telah diterjemahkan ke dalam Bahasa Melayu oleh Sheikh Mohd Idris al-Marbawi. Bagaimanapun, masih terdapat ruang penambahbaikan yang perlu dilakukan khususnya dalam mencari definisi yang lebih tepat dan sesuai. Sehubungan itu, usaha perlu dilakukan untuk menyesuaikannya dengan istilah yang dapat difahami oleh masyarakat moden.