bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Konsep pendidikan akhlak menurut Ibnu Jama’ah
Authors: Maulana Latif 
Published: January 2023

<p class="15bIsiAbstractBInggris">Morals in the Islamic tradition are placed in such a high position that it is not uncommon to find statements that combine knowledge and morals as if they were two sides of a coin; the meaningfulness of one depends on the other. Likewise, humans who are social creatures need to interact with each other, so morals have an important position in maintaining these relationships so that they are directed towards positive things. Morals are an essential need, without morals it is impossible for a person or group of people to live well. This research uses a library research method with content analysis. The concept of moral education according to Ibn Jama'ah generally includes the morals of students and teachers where the moral education offered is still relevant and suitable if applied to the implementation of education today. Therefore, morals are a medium of self-cntrol (inherent supervision) of students and teachers that can prevent them from negative things, which is useful to support their success in learning and teaching.</p><p class="15cKeywordsBInggris"><strong>Abstrak</strong></p><p class="16bIsiAbstrak">Akhlak dalam tradisi Islam ditempatkan pada posisi yang sangat tinggi sehingga tidak jarang ditemukan pernyataan yang menggandengkan ilmu dan akhlak seolah-olah dua sisi dari sebuah koin; kebermaknaan yang satu tergantung pada yang lainnya. Begitu pun pada manusia yang notabene sebagai makhluk sosial perlu berinteraksi antara satu dengan yang lainnya, maka akhlaklah yang mempunyai kedudukan penting dalam menjaga hubungan tersebut agar terarah ke hal-hal yang positif. Akhlak merupakan kebutuhan esensial, tanpa akhlak mustahil seseorang atau sekelompok manusia dapat hidup dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka <em>(library research) </em>dengan analisis isi. Konsep Pendidikan akhlak menurut Ibnu Jama’ah secara umum mencakup akhlak pelajar dan pengajar yang mana Pendidikan akhlak yang ditawarkan masih relevan dan cocok jika diterapkan pada pelaksanaan pendidikan saat ini. Oleh karena itu akhlak merupakan media <em>self-cntrol</em> (pengawasan melekat) terhadap diri pelajar dan pengajar yang dapat menghindarkannya dari hal-hal negatif, di mana hal ini berguna untuk mendukung kesuksesannya dalam belajar maupun </p>
Pendidikan dalam Mengatasi Problematika Masyarakat Perspektif Sosiologi Pendidikan Islam
Authors: Komarudin Muhammad , Arianto Dedi , Idi Abdullah , Samiha Yulia Tri 
Published: January 2023

Antara Pendidikan dan perkembangan masyarakat tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Sekolah dan masyarakat memiliki hubungan yang lebih erat dalam mencapai tujuan sekolah atau Pendidikan dengan efektif dan efesien. Sekolah juga harus menunjang proses pencapaian tujuan atau pemenuhan kebutuhan masyarakat, khususnya kebutuhan Pendidikan. Anatara sekolah dan masyarakat perlu dibina dan dikembangkan suatu hubungan yang harmonis. Pada dasarnya setiap sekolah mendidik anak agar menjadi anggota masyarakat yang berguna, namun pada kenyataanya Pendidikan di sekolah sering kurang relavan dengan kehidupan masyarakat. Kurikulum banyak hanya berpusat pada bidang studi yang tersusun secara logis dan sistematis yang tidak nyata hubungannya dengan kehidupan sehari-hari anak didik. Selanjutnya apa yang terjadi apa yang di pelajari anak didik tampaknya hanya memenuhi kepentingan sekolah untuk ujian, bukan untuk membantu totalitas anak didik agar hidup lebih efekif dalam masyarakat.
SUICIDE AS A PHENOMENON IN THE MUNICIPALITY OF PRIZREN FROM CITIZENS’ PERSPECTIVE
Authors: KRYEZI Alban 
Published: January 2023

Suicide as a phenomenon is present in almost all societies of the world, including the Kosovar society, through which the individual tries to take his own life. According to the law, this offense is not punished because the individual ceases to exist as a legal subject, but if we are dealing with pushing or assisting suicide, then investigations are initiated by the competent authorities.
The main purpose of this paper is to provide an overview of the opinions of the citizens of the Municipality of Prizren on the cause, methods and treatments of suicide cases in this municipality.
An online questionnaire was used to achieve the required results. The research method used is of quantitative type, through which it is attempted to present numerical data about the issue in question.
The results of the research indicate that the main cause of suicides in the Municipality of Prizren are unstable economic conditions, narcotic substances use and psychological stress. The research determines that one of the main ways to commit suicide is hanging and jumping from high objects. According to the data provided, it is observed that the phenomenon of suicide is of medium frequency, and not all cases of suicide should be subject to autopsy examination.
Optimalization of Loan Disbursement as a Solution
Authors: Hermawan Hermawan 
Published: January 2023

The Bina Seroja Credit Union Savings and Loan Cooperative has served members covering the Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang and Bekasi (Jabodetabek) areas both in terms of deposits and loan distribution. It becomes two sides that must be balanced. The problem that occurs is that the distribution of loans to members is only 42% of the ideal ratio of 70-80%. This study aims to find out the formulations made and realized in the implementation in the last five (5) years. While the methods used are observations, interviews and questionnaires with the support of complete documentation. Based on the results of research by KSP CU Bina Seroja, it has actually made products both deposits and loans that vary to be able to attract the interest of its members. However, the number of loans disbursed in the last 5 (five) years has never reached more than 50%, even the last two years it was only 47% and dropped to 42%. The results of the respondents in choosing CU were the use of technology in serving members (33%), good communication (29%), and ease of obtaining loans (26%). Non-stock deposits collected from members reached an ideal ratio of 72%
Pelatihan Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Interaktif Di SMK Nurul Huda Pringsewu
Authors: Aminatun Dyah , Alita Debby , Rahmanto Yuri , Putra Ade Dwi 
Published: January 2023

Pembelajaran interaktif adalah salah satu metode pembelajaran yang digunakan guru dalam menyajikan pembelajaran. Dalam pembelajaran Bahasa Inggris, guru sebagai fasilitator menciptakan situasi yang interaktif dan edukatif yang melibatkan siswa dalam proses belajar guna menunjang tercapainya tujuan pembelajaran. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan di SMK Nurul Huda Pringsewu bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada para siswa di sekolah tersebut untuk dapat belajar Bahasa Inggris secara aktif dan terlibat secara langsung dalam setiap aktifitas pembelajaran. Selain itu meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya penguasaan Bahasa Inggris. Kegiatan ini diikuti oleh 35 siswa SMK Nurul Huda Pringsewu yang terdiri dari jurusan Farmasi dan Keperawatan. Terdapat empat sesi dalam kegiatan pengabdian ini, yaitu: 1) penyampaian materi tentang motivasi pentingnya belajar Bahasa Inggris, 2) tips and trik dalam belajar Bahasa Inggris, 3) pembelajaran interaktif melalui penerapan role play dalam pembelajaran Bahasa Inggris, dan 4) sesi tanya jawab dan feedback. Hasil kegiatan ini menunjukan bahwa para siswa yang pada awalnya memiliki motivasi yang rendah dan persepsi kurang baik terhadap pelajaran Bahasa Inggris merasa antusias selama proses pelatihan dan menjadi termotivasi untuk belajar Bahasa Inggris. Hal ini ditunjukan dengan respon positif siswa selama mengikuti kegiatan dan hasil interview terkait persepsi siswa terhadap kegiatan.
IMPLEMENTATION OF THE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) METHOD FOR SELECTION OF SALESPERSON
Authors: Rahmadian Jefri , Fajaryanti Julia , Rogayah Rogayah 
Published: January 2023

The purpose of this study is to apply the Simple Additive Weighting (SAW) method in determining the best salesperson at XYZ company in terms of sales performance. This SAW method is considered very suitable in determining the best salesperson because the SAW method carries out a weighted summation process based on the performance rating of each alternative on all existing attributes. The calculation process for selecting the best salesperson is carried out based on criteria that have been determined by the company based on the results of discussions and each criterion has weight. In the best salesperson assessment, the Company determines the criteria that become a reference in decision making. The criteria used are total sales, attendance, product knowledge, communication, and creativity. The results of the calculation of the final score obtained by the best salesperson ranked 1st were Rangga Dwi Nugroho getting a final score of 0.9. Rank 2 Nurlia Arbaini got a final score of 0.8436. And in 3rd place, Defri Akbarias got a final score of 0.8364. From the results of these calculations, it shows that the SAW method has provided more effective results in terms of providing the best salesperson assessment results, so this is a very important information for company leaders in determining outstanding salesperson based on existing criteria using the SAW method.
Systematic literature review: The role of stem approaches to improve mathematical ability
Authors: Rachmawati Andini Dwi , Juandi Dadang 
Published: January 2023

Studies on STEM-based mathematics learning (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) have been carried out, but no one has summarized the results, especially those related to the development of mathematical abilities. The purpose of this study was to obtain an overview of the application of the STEM approach in improving the mathematical abilities of elementary, junior high, high school and university students. SLR (systematic literature review) is used to synthesize studies related to the purpose of this study. The main twenty-eight studies published between 2017 and 2022 that met the inclusion criteria were found using Google Scholar search engines, WoS, Garuda Portal, DOAJ, ERIC, and national journal direct url. According to research findings, the STEM approach has a beneficial effect on improving students' mathematical abilities. The integrated STEM approach is a STEM approach that is very suitable for use in learning with a STEM approach. Further research can be carried out by looking at several research variables, including sampling techniques, level of education, and year of study. Teachers can use the STEM approach to help students with various project-based activities. The results of this study broaden the knowledge of educators and researchers about how STEM should be incorporated into learning mathematics to improve students' mathematical abilities.
Unearthing the Social Oppression of Muslim Identity under American Imperialism in The Submission by Amy Waldman
Authors: Fakhrulddin Saif Raed Nafia , Bahar Ida Baizura , Zainal Zainor Izat ,  Awang Mohammad Ewan 
Published: January 2023

This study is centred on the first novel published by the contemporary American author, Waldman, in 2011, entitled The Submission. The novel recounts the story of a Muslim architect named Mohammad who wins a contest to design the 9/11 memorial. Set in 2003, New York, the consequence is a serious public outrage swirling around Mohammad or, more precisely, the fact that he is a Muslim. This study highlights the issue of the social oppression of the identity of Muslim minority characters in America, and how they are perceived as inferior by their American counterparts using the concept of cultural imperialism and its related critical insights of oppression by the American socio-feminist philosopher, Young (1990). The objective of this study, accordingly, is to examine the author’s depictions of the American society as the cultural imperialism persecuting Muslim characters. The findings show the multifarious peculiarities of oppression as a social phenomenon embodying the genuine critical nuance of America as the miniatures of cultural imperialism that oppresses Muslim characters.

Keywords: , , , ,
Propuesta del Modelo Tayta Holístico con enfoque de desarrollo humano para mejorar la calidad de vida de adultos mayores en Chachapoyas, Perú
Authors: Castro Silva Jessica Yvonne 
Published: January 2023

El panorama existente respecto a la calidad de vida del adulto mayor en el distrito de Chachapoyas, Previo al contexto sanitario existía un Centro integral municipal del adulto mayor, donde los adultos mayores se reunían periódicamente, el centro realizaba acciones en favor de la protección y desarrollo de los adultos mayores. De acuerdo a estudios previos al presente, versiones de actores sociales del distrito de Chachapoyas, Amazonas; hacen evidente la situación de vulnerabilidad física, presencia de fragilidad emocional y psicológica con el consiguiente desplazamiento social del adulto mayor. Por otro lado, tras realizar la valoración de calidad de vida de los adultos mayores se encontró que presentaron un nivel regular de calidad de vida. Por ello el objetivo de este estudio fue formular una propuesta de modelo con enfoque de desarrollo humano para mejorar la calidad de vida de adultos mayores del distrito de Chachapoyas. Se considera en su estructura 7 pilares fundamentales con un abordaje motivacional, holístico y que permite fortalecer el bienestar del adulto mayor.
Palabras clave: Modelo, holístico, calidad de vida, adulto mayor.
Diseminasi Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Bagi Guru Di SD Negeri Togogan 02 Kabupaten Blitar
Authors: Rarasati Ida Putri , Rosyida Desy Anindiya 
Published: January 2023

<p align="center"><strong>Abstrak</strong></p><p><em>Motivasi dan kreativitas siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dapat ditumbuhkan oleh guru melalui berbagai cara diantaranya dengan menggunakan media pembelajaran yang bervariatif dan menarik.</em><em> Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk melatih guru di SD Negeri Togogan 02 agar dapat meningkatkan kemampuan dalam mengoperasikan computer dan selanjutnya dapat membuat media pembelajaran berbasis teknologi secara mandiri. Adapun metode pengabdian yang digunakan adalah dengan menakulan observasi awal, memberikan pelatihan dan pendampingan, serta memonitoring dan mengevaluasi perkembangannya. Materi pelatihan yang diberikan kepada guru diantaranya pembuatan dan prosedur penggunaan media Mengenal Mata Uang (MAWANG), Materi Game Pecahan (MAGECAH), Belajar Bangun Datar (LABADA) dan Aplikasi Cerita Blitar (Si Cetar). Proses pelatihan diawali dengan penyampaian materi dan praktek, kemudian dilanjutkan dengan pendampingan kepada guru selama dua minggu, monitoring dan evaluasi dilakukan selama satu minggu setelah pendampingan untuk mengukur tingkat kemajuan ketrampilan guru.</em></p><p><em>Kata Kunci : Diseminasi, Media Pembelajaran, Berbasis Teknologi</em></p><p align="center"><strong>Abstract</strong></p><p><em>The motivation and creativity of students in participating in learning activities can be grown by the teacher in various ways including by using varied and interesting learning media. The purpose of this community service activity is to train teachers at public elementary school Togogan 02 so they can improve their ability to operate computers and then be able to make technology-based learning media independently. The service method used is to carry out initial observations, provide training and assistance, as well as monitor and evaluate developments. The training materials provided to teachers included the creation and procedures for using Know Currency media (MAWANG), Fractional Game Materials (MAGECAH), Learning Flat Shapes (LABADA) and Blitar Story Applications (Si Cetar). The training process begins with the delivery of material and practice, then continues with mentoring the teacher for two weeks. Monitoring and evaluation is carried out for one week after the mentoring to measure the progress of the teacher's skills.</em></p><p><em>Keyword: Dissemination, Learning Media, Technology Based</em><em></em></p>
Manajemen Mutu Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Tendik SD Muhammadiyah 05 RL
Authors: Adewahyu Adewahyu , Jumira Jumira , Ifnaldi Ifnaldi 
Published: January 2023

<p><em>Strategi kepala </em><em>sekolah</em><em> dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di SD Muhammadiyah 0</em><em>5 RL</em><em> </em><em>yaitu</em><em> dengan </em><em>di</em><em>bekali </em><em>kemampuan </em><em>keterampilan siswa-siswi </em><em>yaitu melalui </em><em>kegiatan ekstrakurikuler dan mengadakan kegiatan Boarding School</em><em>, </em><em>bahwa</em><em>nya</em><em> </em><em>K</em><em>epala </em><em>Sekolah</em><em> </em><em>dalam meningkatkan</em><em> kualitas</em><em> mutu </em><em>dalam </em><em>pendidikan </em><em>hendaknya </em><em>terlebih dahulu </em><em>mengadendakan perencanaa</em><em> program </em><em>sert</em><em> merinci</em><em>kan</em><em> kebutuhan </em><em>Guru</em><em> </em><em>serta</em><em> tenaga kependidikan yang akan</em><em>nantinya</em><em> menjalankan </em><em>apa yang menjadi </em><em>tugas, </em><em>perencanaan</em><em> kurikulum yang </em><em>nantinya </em><em>dijalankan</em><em> selama proses KBM</em><em>, merencanakan kebijakan </em><em>dalam </em><em>penambahan</em><em> modifikasi</em><em> ma</em><em>pel,</em><em> membuat struktur </em><em>peng</em><em>organisasi</em><em>an</em><em> </em><em> melibatkan </em><em>wali dan </em><em>orang</em><em> </em><em>tua murid melalui komite </em><em>sekolah</em><em> </em><em>serta dibarengi per</em><em>lengkap</em><em>an</em><em> sar</em><em>ana </em><em>pras</em><em>arana</em><em> yang</em><em>nantinya</em><em> di</em><em>gunakan</em><em>, memberi</em><em>kan</em><em> </em><em>prilaku</em><em> yang baik</em><em>, </em><em>tenang dalam bekerja, memberi </em><em>semangat (</em><em>motivasi</em><em>)</em><em> </em><em>serta</em><em> penghargaan terhadap </em><em>bawahan</em><em> baik moril maupun materil, </em><em>peningkatan dalam </em><em>kesejahteraan, mengikut sertakan </em><em>Guru (</em><em>pendidik</em><em>)</em><em> dan tenaga kependidikan dalam </em><em>pelatihan </em><em>diklat-diklat </em><em>serta</em><em> memotivasi </em><em>personil yang </em><em>senior agar memiliki semangat life long education, mengawasi output, </em><em>K</em><em>BM, </em><em>dan murid </em><em>mulai dari proses penerimaan </em><em>(PPDB) </em><em>sampai </em><em>lulus pada sekolah tersebut</em><em>. </em><em>Dimana ada beberapa</em><em> hambatan yang dialami </em><em>sekolah yaitu</em><em> kurang</em><em> menunjangnya </em><em> sarana prasarana </em><em>serta</em><em> adanya personil yang masih</em><em> </em><em>kurang </em><em>disiplin, </em><em>dan </em><em>kurangnya komunikasi antara kepala </em><em>sekolah</em><em> dengan sebagian personil.</em><em> </em></p>
Konsep Pendidikan Karakter dalam Kitab Shahih Bukhari
Authors: Hamdani Hamdani 
Published: January 2023

<p><em>Penelitian ini memiliki latar belakang</em><em> bahwa </em><em> </em><em>p</em><em>endidikan </em><em>yang berlangsung di Indonesia </em><em>belum sepenuhnya </em><em>sukses</em><em> dalam m</em><em>ewujudkan generasi </em><em>unggul dan berkarakter yang kian hari semakin merosot</em><em>. Pendidikan membutuhkan sumber rujukan atau model yang dijadikan contoh bagi akademisi pendidikan dalam memperbaiki dan membentuk karakter bangsa yang mulia. </em><em>Peneliti</em><em>.</em><em> Alternatif Pendidikan karakter bangsa ini dapat mengambil pelajaran dari Nabi Muhammad Saw dalam Kitab Shahih Bukhari. </em><em>T</em><em>ujuan penelitian ini adalah u</em><em>ntuk </em><em>mendesripsikan konsep</em><em> pendidikan karakter dalam perspektif sunnah yang terdapat dalam Kitab Shahih Bukhari. </em><em>Jenis penelitian ini </em><em>adalah</em><em> penelitian kepustakaan yang bersifat deskriptif kualitatif. </em><em>P</em><em>enelitian</em><em> kepustakaan</em><em> mengumpulkan data dan </em><em>informasi dengan bantuan</em><em> </em><em>berbagai</em><em> </em><em>macam materi dalam kepustakaan</em><em>. </em><em>Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah content analysis (analisis isi). </em><em>Temuan penelitian ini mengenai</em><em> konsep pendidikan karakter dalam Kitab Shahih Bukhari yaitu, 1) Meluruskan niat dalam menuntut ilmu, 2) Beradab sebelum berilmu, 3) Mendidik iman sebelum mendidik Alqur’an, 4) Bertahap dalam menyampaikan materi, 5) Mengikat ilmu dengan amal, 6) Integrasi antara keluarga, sekolah, dan pemerintah dalam membentuk karakter. </em><em>Penelitian ini berkontribusi dalam memberikan sumbangan gagasan pendidikan karakter dalam Islam yang patut dipertimbangankan dalam penerapannya di Lembaga-lembaga pendiidikan. </em><em></em></p>
السياسة البريطانية تجاه النزاع بين نجد وحائل ودور برسي كوكس في تطور احداثها(1915-1921)
Authors: أ.د. صبري فالح الحمدي  
Published: January 2023

-الموقف البريطاني من النزاع بين أمير نجد والاحساء وامراء حائل([i]) حلفاء الدولة العثمانية ودور برسي كوكس([ii]) في مجرياته (1915-1918):
ظلت حائل تشكل خطرا على امارة نجد بعيد دخول عبد العزيز بن سعود الرياض عام 1902، وما تبع ذلك من فرض سيطرته على نجد وما جاورها من المناطق(الخرج، الافلاج، وداي الدواسر) واصبح ابن سعود([iii]) قويا الى درجة ان ابن رشيد طلب المعونة عام 1904 من العثمانيين لمواجهة التهديد النجدي([iv])، ولمواجهة ذلك انشأ ابن سعود الارطاوية([v]) عام 1912- ضمن منطقة تسيطر على الطريق التجاري الذي يمثل اهم مصدر لتمويل نجد، خاصة في الكويت، كما يؤمن عدم اتصال آل الرشيد في حائل بالعثمانيين في الاحساء- لكي يحول دون اي هجوم من مقاطعة شمر، او من ناحية العراق

([i]) يكرر الباحث التذكير بتجنب تكرار ما دونته المصادر بشأن الموضوع مقتصرا على دور كوكس في السياسة البريطانية بالمنطقة.
([ii]) برسي كوكس Percy Zachariah Cox) 1864-1937: سياسي وعسكري بريطاني معروف، إلتحق بالجيش البريطاني عام 1884، أنظم الى أدارة حكومة الهند عام1889، وتدرج في المناصب حتى صار وزيراً للخارجية في حكومة الهند عام 1914، وبعد قيام الحرب العالمية الأولى عُين كوكس مستشاراً سياسياً للحملة البريطانية لاحتلال العراق التي ظهرت طلائعها بالفاو في6 تشرين الثاني 1914، وبعد احتلال بغداد في ربيع عام1917، عُين كوكس حاكماً سياسياً في العراق، ولم تمضٍ فترة قصيرة إلا ونقل الى طهران وزيراً مفوضاً لبلاده هناك، وحل محله وكيله أرنولد ويلسون Arnold Wilson) الذي كان مثالاً للتعسف والغرور ، وعقب قيام ثورة العشرين التحررية في العراق، وفشل ويلسون في قمعها ،عاد كوكس في الاول من تشرين الأول 1902، بعد تنحية ويلسون، ليشغل منصب المندوب السامي في العراق.
- Philip Graves ; The lLife of Sir Percy Cox, London ( N.D) P.20-25.
([iii]) ينوه الباحث باستخدام كلمة ابن سعود في دراسته بدلاً من عبد العزيز على سبيل الاختصار.
([iv]) لوتسكي، تاريخ الاقطار العربية الحديث، ترجمة د. عفيفة البستاني، بيروت، 1980، ص427.
([v]) الارطاوية: تقع شمال شرق الزلفى على الطريق من الكويت الى القصيم، اتخذت مركزا للاخوان عام 1912. سلمان الدخيل، الارطاوية اول بلدة جديدة في ديار نجد، لغة العرب (مجلة)، جـ11، السنة الثانية، ايار 1913، ص483.