The axiological analysis of symbolism in kazakh costume
Authors: ЖАНГУЖИНОВА М.Е. , ЕРБОЛ А. , ЖУМАНАЗАРОВА А.Е. , РЫСЫМБЕТОВ Е.К. , ЕСЕНАЛИЕВА Д.Б. 
Published: August 2023

Актуальность темы статьи обусловлена необходимостью аксиологического анализа символизма в казахском костюме инструментами этно-педагогики, аналитической психологии (теории архетипов), композиции и проектирования костюма. Цельюисследования является интерпретация национальных духовных ценностей в казахском костюме на основе аксиологического анализа символов казахской культуры. Методы исследования – искусствоведческие, педагогические, культурологические, гносеологические, аксиологические, герменевтические, аналитической психологии семантические, сценографические, проектно-художественные. Инструменты исследования – теория и методика преподавания композиции казахского костюма, междисциплинарность в области теоретич
The actuality of the theme of the article is driven by the need for an axiological analysis of the symbolism in the Kazakh costume with the tools of ethno-pedagogy, analytical psychology (the theory of archetypes), composition and costume design. The purpose of the research is the interpretation of national spiritual values in the Kazakh costume based on an axiological analysis of the symbols of Kazakh culture. Research methods– art criticism, pedagogical, cultural, epistemological, axiological, hermeneutic, analytical psychology, semantic, scenographic, design and artistic. Research tools – the theory and methods of teaching the Kazakh costume’composition, interdisciplinarity in the field of costume design’ theory and practice. The results of the survey are the interpretation of national spiritual values and the theoretical substantiation of the scientific and pedagogical aspects of the methodology for teaching the composition of the Kazakh costume. The modernization of the methodology of teaching the composition of the Kazakh costume is possible on the base of theoretical and methodological research. The conclusion was to take into account the paradigms of the State programs: the Concept for the development of creative industries 2021-2025, the Law “On the protection and use of objects of historical and cultural heritage, 2019
Мақала тақырыбының өзектілігі этнопедагогика, аналитикалық психология (архетип теориясы),композиция және костюм дизайны арқылы қазақ киіміндегі рәміздеуге аксиологиялық талдау жасауқажеттілігінен туындады. Зерттеудің мақсаты – қазақ мәдениетінің рәміздерін аксиологиялық талдаунегізінде қазақ киіміндегі ұлттық рухани құндылықтарды түсіндіру. Зерттеу әдістері – өнертану,педагогикалық, мәдениеттану, гносеологиялық, аксиологиялық, герменевтикалық, аналитикалық-психологиялық, семантикалық, сценографиялық, жобалық, көркемдік. Зерттеу құралдары – қазақкостюмінің композициясын оқытудың теориясы мен әдістемесі, костюм жобалауның теориясы мен тәжірибесі саласындағы пәнаралық. Зерттеудің нәтижелері ұлттық рухани құндылықтарды түсіндіружәне қазақ киімінің композициясын оқыту әдістемесінің ғылыми-педагогикалық аспектілерін теориялықтұрғыдан негіздеу болып табылады. Теориялық және әдістемелік зерттеу негізінде мемлекеттікбағдарламалардың парадигмаларын ескере отырып, қазақ киімінің композициясын оқыту әдістемесінжаңғыртуға болады деген қорытындыға келді: Шығармашылық индустрияны дамытудың 2021-2025жылдарға арналған тұжырымдамасы, «Тарихи-мәдени мұра объектілерін қорғау және пайдаланутуралы» Заңы, 2019 ж.