bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Readiness for self-education in the modern world: author's models and diagnostic methods
Authors: Мовсисян М.М. , Широкова О.А. 
Published: July 2023

Успешность самообразования индивида в решающей мере зависит от соответствующей универсальной компетенции, т.е. готовности к самообразованию. Авторами настоящей статьи представлены первичные модели готовности к самообразованию, а также методы её диагностики. При выделении критериев поведенческого компонента указанной компетенции авторы настоящей статьи учитывали её связь с академической и профессиональной мобильностью, а процесса самообразования – с формальным образованием. Теоретическая значимость результатов исследования – в возможности дальнейшего осмысления феномена самообразования (особенно факторов его успешности в современном мире), практическая значимость – в возможности использования в системах педагогического мониторинга. Методы исследования: анализ научной психолого-педагогической литературы и передового опыта формирования универсальных компетенций, моделирование, методы квалиметрии, многопараметрический анализ систем, метод дедукции. Методологические основы исследования: компетентностный, деятельностный, системный, метасистемный, личностно-ориентированный, социологический, вероятностно-статистический, квалиметрический и информационно-когнитивный подходы.
The success of an individual's self-education depends crucially on the corresponding universal competence, i.e. readiness for self-education. The authors of this article present primary models of readiness for self-education, as well as methods of its diagnosis. When identifying the criteria of the behavioral component of this competence, the authors of this article took into account its inter-connection with academic and professional mobility, and the process of self-education – with formal education. The theoretical significance of the research results lies in the possibility of further understanding of the phenomenon of self-education (especially the factors of its success in the modern world), the practical significance lies in the possibility of using it in pedagogical monitoring systems. Research methods: analysis of scientific psychological and pedagogical literature and best practices in the formation of universal competencies, modeling, methods of qualimetry, multiparametric analysis of systems, method of deduction. Methodological foundations of the research: competence-based, activity-based, systemic, metasystem, personality-oriented, sociological, probabilistic-statistical, qualimetric and information-cognitive approaches.
Formation of the readiness of future physics teachers for the implementation of civil and patriotic education of schoolchildren by means of the subject being taught
Authors: Гарнаева Г.И. , Низамова Э.И. , Шигапова Э.Д. , Фадеева Е.Ю. 
Published: July 2023

Цель статьи заключается в анализе возможных методов и форм организации деятельности студентов по формированию компетенций, позволяющих осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей. Авторами описаны функциональные возможности учебных дисциплин, а также научно-исследовательской работы и производственной (педагогической) практики будущих учителей, формирующих способности использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами учебного предмета «Физика». Представлены возможные практические приемы ознакомления учащихся с материалом гражданско-патриотического содержания в рамках школьного курса физики. Описанный опыт может быть использован при подготовке студентов бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», при организации курсов повышения квалификации работников образования, мастер-классов, направленных на повышение компетентности учителей физики в области формирования патриотизма и гражданской идентичности учащихся.
The purpose of the article is to analyze the possible methods and forms of organization of students' activities on the formation of competencies that allow for the spiritual and moral education of students on the basis of basic national values. The authors identified the functional capabilities of academic disciplines, as well as research work and production (pedagogical) practice of future teachers, who form the ability to use the capabilities of the educational environment for achievement of personal, meta-subject and subject learning outcomes and ensuring the quality of the educational process by means of the subject "Physics". Possible practical methods of familiarizing students with the material of civil and patriotic content within the framework of the school physics course are presented. The described experience can be used in the preparation of bachelor's students studying in the direction of "Pedagogical Education", in the organization of advanced training courses for educators, master classes aimed at improving the competence of physics teachers in the field of forming patriotism and civic identity of schoolchildren.
Educational model of formation of the performing culture of pop and jazz vocalists
Authors: Мирная Р.Р. 
Published: July 2023

Вопрос формирования исполнительской культуры эстрадно-джазового певца не является новым в вокальном сообществе, но остаётся актуальным в современных условиях, так как решает задачи духовного совершенствования человека и сохранения культурного наследия общества. Популярность и массовость эстрады, широкий творческий жанровый диапазон накладывают свой «деятельностный отпечаток» на систему музыкального образования и требуют высокой ответственности за качество подготовки специалистов, за полноту художественного содержания, эстетическую ценность и нравственный эталон. Роль личности эстрадного исполнителя является не менее существенной и соотносится с поиском и реализацией идей, неудержимым стремлением передать свои видения, переживания и впечатления через музыкальный язык, и выводит исполнительскую культуру в разряд сложных социально-значимых явлений. Целью статьи является проектирование образовательной модели формирования исполнительской культуры эстрадно-джазовых вокалистов на основе реализации образовательной программы «Эстрадно-джазовое пение» Казанского государственного института культуры. Статья предназначена для преподавателей и студентов высших образовательных учреждений, обозначившим своим профессиональным ориентиром – искусство эстрадно-джазового пения.
The issue of the formation of the performing culture of a pop-jazz singer is not new in the vocal community, but remains relevant in modern conditions, as it solves the problems of spiritual improvement of a person and the preservation of the cultural heritage of society. The popularity and mass popularity of pop music, a wide creative genre range impose their "activity imprint" on the system of music education and require high responsibility for the quality of training of specialists, for the completeness of artistic content, aesthetic value and moral standard. The role of the personality of a pop-singer is no less significant and correlates with the search and realization of ideas, an unstoppable desire to convey their visions, experiences and impressions through musical language, and brings performing culture into the category of complex socially significant phenomena. The purpose of the article is to design an educational model for the formation of the performing culture of pop and jazz vocalists based on the implementation of the educational program "Pop and jazz singing" of the Kazan State Institute of Culture. The article is intended for teachers and students of higher educational institutions who have designated the art of pop and jazz singing as their professional reference point.
Problems of organizing methodological and preventive work with minors
Authors: Хусаинова С.В. , Чернова Е.О. 
Published: July 2023

Статья направлена на изучение проблемы организации методической и профилактической работы с несовершеннолетними. Авторами определено, что основная проблема заключается в поиске необходимых методических разработок способствующих эффективному сопровождению учащейся молодежи в жизни и деятельности. Целью статьи явилась разработка методики организации методической и профилактической работы с несовершеннолетними в образовательной среде. Методологическую основу разработки методики составили: личностно-ориентированный подход, социально-ориентированный подход, ценностный подход, позволяющие дать интерпретацию влияния на подростка значимого социального окружения как агента социализации, несущего в себе базовые ценности. Также нарративно – ресурсный подход, позволил провести обоснование полученных результатов топик-гайда о переживаниях участников неформальных групп и нахождения ресурсных индикаторов для психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних в образовательной среде. В статье представлены динамические показатели, на которые необходимо опираться при организации методической и профилактической работы с несовершеннолетними в контексте повышения эффективности социализации. Статья предназначена для психологов, аспирантов, исследователей, педагогов-психологов, социальных работников.
The article aims to study the problem of organising methodological and preventive work with minors. The authors determined that the main problem is to find the necessary methodological developments contributing to the effective support of the students in their life and activities. The aim of the article was to develop the methodology of methodical and preventive work of minors in the educational environment. The methodological basis of methodological and preventive work with minors is made up by: personality-oriented approach, socially-oriented approach, value-oriented approach that allows to interpret the influence of significant social environment on teenager as an agent of socialization, carrying in itself the basic values. Also the narrative-resource approach, will allow to carry out a substantiation of the received results of the topical guide about experiences of participants of informal groups and finding of resource indicators for psychological and pedagogical support of minors in the educational environment. The article presents the dynamic indicators which should be taken into account while organizing the methodological and preventive work with the underage in the context of increasing the efficiency of the socialisation. The article is intended for psychologists, postgraduate students, researchers, educational psychologists, social workers.
Research of phylogenetic and ontogenetic aspects of trance pantomime production
Authors: Гончаренко Е.В. , Аргун С.Н. , Тайсаева С.Б. , Миквабия З.Я. , Мурзова О.А. , Джокуа А.А. 
Published: July 2023

Данная работа является продолжением авторской классификации жестов обмана в безынструментальной детекции лжи. Статья про транс-жесты была ранее опубликована в Казанском педагогическом журнале в 2022 году. В настоящем исследовании анализируется трансовая пантомимика у приматов, детей и взрослых респондентов. Раскрываются филогенетические, этологические и онтогенетические аспекты трансовых состояний у людей и приматов. Авторы делают выводы, что измененные состояния сознания гомологичны у homo sapiens и приматов. У антропоидов и приматов существует функциональная и нейробиологическая расположенность к трансу, которая имеет релаксационный и стрессоснижающий эффект. С помощью метода наблюдения было проанализировано поведение у приматов, детей и взрослых респондентов при стрессовом реагировании. Были дифференцированы маркеры ИСС и трансовые телодвижения во всех группах. Пантомимика у обследуемых лиц проявлялась в естественной, регрессивной, смещенной форме бессознательно в ответ на отрицательный стимул. Статья может быть интересна медицинским психологам, психотерапевтам, полиграфологам и специалистам-психологам правоохранительных органов.
This work is a continuation of the author's classification of deception gestures in non-instrumental lie detection. An article about trans gestures was previously published in the Kazan Pedagogical Journal in 2022. This study analyzes trance pantomime in primates, children and adult respondents. The phylogenetic, ethological and ontogenetic aspects of trance states in humans and primates are revealed. The authors conclude that altered states of consciousness are homologous in homo sapiens and primates. Anthropoids and primates have a functional and neurobiological disposition to trance, which has a relaxation and stress-reducing effect. Using the observation method, the behavior of primates, children and adult respondents under stress response was analyzed. Markers of ASC and trance movements were differentiated in all groups. Pantomime in the examined persons manifested itself in a natural, regressive, displaced form unconsciously in response to a negative stimulus. The article may be of interest to medical psychologists, psychotherapists, polygraph examiners and law enforcement psychologists.
Prevention of bullying in a teenage team by means of psychological training
Authors: Кондаурова О.П. , Хайдаров Р.К. 
Published: July 2023

Статья посвящена актуальной проблеме современной психологии – профилактике буллинга в образовательных организациях. Наиболее актуальной эта проблема становится в подростковом возрасте, поскольку этот период оказывает особое влияние на развитие личности, представление о себе и мире в целом. Если ребенок подвергается буллингу в течение этого важного времени, это может привести к последствиям, которые станут обременять его в течении всей жизни. В статье представлены результаты экспериментального исследования, которое проводилось на базе средней образовательной школы, в исследовании приняло участие 41 человек в возрасте 13 – 14 лет. В рамках исследования, авторами был разработан и апробирован психологический тренинг, в результате которого было доказано, что он может выступать превентивной мерой развития буллинга в классном коллективе, если у подростков развивать компоненты эмоционального интеллекта, коммуникативные умения и формируя навыки конструктивного реагирования в конфликте. Проведенное исследование представляет определенный интерес для психологов и педагогов общеобразовательных организаций.
The article is devoted to the actual problem of modern psychology – the prevention of bullying in educational institutions. This problem becomes most urgent in the period of adolescence, since this period has a special impact on the development of the individual, the idea of oneself and the world as a whole. If a child is bullied during this important time, it can lead to consequences that will become a lifelong burden. The article presents the results of a pilot study, which was conducted on the basis of a secondary school, the study involved 41 people aged 13 – 14 years. As a part of the study, the authors developed and tested psychological training, as a result of which it was proved that it can act as a preventive measure for the development of bullying in a classroom team, if adolescents develop emotional intelligence components, communication skills and form constructive response skills in conflict. The conducted research is of particular interest to psychologists and teachers of general education organizations.
Better-constrained climate sensitivity when accounting for dataset dependency on pattern effect estimates
Authors: Modak Angshuman , Mauritsen Thorsten 
Published: July 2023

Abstract. The best estimate of equilibrium climate sensitivity (ECS) constrained based on the instrumental record of historical warming becomes coherent with other lines of evidence when the dependence of radiative feedback on the pattern of surface temperature change (pattern effect) is incorporated. Pattern effect strength is usually estimated with atmosphere-only model simulations forced with observed historical sea-surface temperature (SST) and sea-ice change and constant pre-industrial forcing. However, recent studies indicate that pattern effect estimates depend on the choice of SST boundary condition dataset, due to differences in the measurement sources and the techniques used to merge and construct them. Here, we systematically explore this dataset dependency by applying seven different observed SST datasets to the MPI-ESM1.2-LR model covering 1871–2017. We find that the pattern effect ranges from -0.01±0.09 to 0.42±0.10 W m−2 K−1 (standard error), whereby the commonly used Atmospheric Model Intercomparison Project II (AMIPII) dataset produces by far the largest estimate. When accounting for the generally weaker pattern effect in MPI-ESM1.2-LR compared to other models, as well as dataset dependency and intermodel spread, we obtain a combined pattern effect estimate of 0.37 W m−2 K−1 [−0.14 to 0.88 W m−2 K−1] (5th–95th percentiles) and a resulting instrumental record ECS estimate of 3.2 K [1.8 to 11.0 K], which as a result of the weaker pattern effect is slightly lower and better constrained than in previous studies.
The influence of dune lee side shape on time-averaged velocities and turbulence
Authors: Lefebvre Alice , Cisneros Julia 
Published: July 2023

Abstract. Underwater dunes are found in various environments with strong hydrodynamics and movable sediment such as rivers, estuaries and continental shelves. They have a diversity of morphology, ranging from low- to high-angle lee sides and sharp or rounded crests. Here, we investigate the influence of lee side morphology on flow properties (time-averaged velocities and turbulence). To do so, we carried out a large number of numerical simulations of flow over dunes with a variety of morphologies using Delft3D. Our results show that the value of the mean lee side angle in addition to the value and position of the maximum lee side angle have an influence on the flow properties investigated. We propose a classification with the following three types of dunes: (1) low-angle dunes (mean lee side < 10∘), over which there is generally no flow separation and over which only little turbulence is created; (2) intermediate-angle dunes (mean lee side 10–17∘), over which an intermittent flow separation is likely over the trough; and (3) high-angle dunes (mean lee side > 17∘), over which the flow separates at the brink point and reattaches shortly after the trough and over which turbulence is high. The influence of maximum lee side slope value and position on flow characteristics depends on the dune type. We discuss the implications of the proposed dune classification on the interaction between dune morphology and flow.
PENDAMPINGAN BELAJAR DAN SOSIOLOGIS ANAK YATIM DI PESANTREN PP. AL-MUHIBBIN PUTRI
Authors: Waton Muhammad Nasrul , Humairoh Zuni , Farida Durotul , Aprilia Ella , Rochmawati Findi Shinta 
Published: July 2023

Secara psikologis anak yatim memiliki kekurangan berupa kesedihan tersendiri sebab orang tua mereka tidak lengkap, sehingga kurangnya pendidikan dan kasih sayang dari sosok salah satu orang tua mereka. Dalam hal ini dapat menjadi penghambat di dalam tumbuh kembang mereka. Baik dalam sosial terhadap lingkungan dan teman-teman mereka, juga pengaruh besar terhadap mental psikologi mereka karena merasa cenderung berbeda. Dalam hal ini penulis berinisiatif melakukan kegiatan pendampingan belajar dan membersamai kegiatan mereka, agar mereka dapat tumbuh kembang dengan baik sesuai dengan teman mereka pada umumnya.
Berdasarkan paparan di atas dapat dirumuskan beberapa problematika yang akan dibahas, yakni memaparkan beberapa kegiatan yang berkenaan dengan pendidikan, pendampingan, dan sosiologis.
PERSPEKTIF MAQASHID AS SYARI’AH TERHADAP NAFKAH ORANG TUA KEPADA ANAK YANG SUDAH MENIKAH STATUS PELAJAR
Authors: ARIFIN SAMSUL 
Published: July 2023

Abstract: Parents have more affection for their children, so it is appropriate for parents to be called unsung heroes and become the first madrasa in a child's education. Whatever the wishes of the child must be followed by the parents including the tuition fees. Even so, it is actually the responsibility of parents, but there is a limit, namely that parents are obliged to provide for their children until the extent that they are married. However, some children get married during the student period so all the needs in the family ask their parents, be it school fees or the cost of their daily lives. The purpose of this study is to respond to these problems in terms of Maqashid As-Shari'ah by using the kuliatative method and making observations to several respondents so as to produce accurate data and provide solutive to the community. Al As a result, parents can provide for their children who are married as students with a record of not feeling burdened and their own lives fulfilled. Although parents provide their children's livelihood, they should not interfere with the child's family problems. And parents how to give freedom to their children to live independently with their families by providing a house to build a new familyAbstrak: Orang tua mempunyai kasih sayang yang lebih kepada anaknya, sehingga pantaslah orang tua disebut pahlawan tanpa tanda jasa serta menjadi madrasah pertama dalam pendidikan seorang anak. Segala apapun keinginan anak pasti diikuti oleh orang tua termasuk biaya sekolahnya. Walaupun hal demikian, sebenarnya menjadi tanggung jawab orang tua namun ada batasannya yaitu orang tua wajib memberikan nafkah anaknya sampai batas mereka menikah. Akan tetapi sebagian anak menikah pada masa-masa pelajar jadi segala kebutuhan apapun dalam keluarga mintak kepada orang tuanya baik itu baiaya sekolah maupun biaya kehidupan sehari-harinya. Tujuan penelitian ini untuk merespon permasalahan tersebut ditinjau dari Maqashid As-Syari’ah dengan menggunakan metode kuliatatif serta melakukan observasi kepada beberapa responden sehingga menghasilkan data yang akurat serta memberi solutif kepada masyarakat. Al Hasil, orang tua boleh memberikan nafkah anaknya yang menikah status pelajar dengan catatan tidak merasa terbebani dan kehidupannya sendiri tercukupi. Walaupun orang tua memberikan nafkah anaknya akan tetapi tidak boleh ikut campur terhadap permasalahan keluarga anak. Dan orang tua bagaimana harus memberi kebebasan kepada anaknya agar hidup mandiri bersama keluarganya dengan cara disediakan rumah untuk membangun keluarga baru
Keywords : Maqashid As-Shari'ah, Livelihood, Parents and Children
METODOLOGI PEMAHAMAN HADIS PERSPEKTIF YUSUF QARDAWI TENTANG HADIS KEWARISAN BEDA AGAMA
Authors: Aziz A. Fauzi , Anam Wahidul 
Published: July 2023

There should be no ambiguity regarding how Islamic law interprets the concept of inheritance. This is so because both the Qur'an and the Sunnah provide comprehensive justifications for the inheritance law. With Hadyu al-Islam Fatwa Mu"sirah, Yusuf Qardawi has filled another linguistic gap regarding the legitimacy of Muslim inheritance from non-Muslims.
This research employed library research as its research methodology. specifically by undertaking a documented analysis of the literature around the subject under investigation. The study's findings were then examined by making deductions that were deemed pertinent to serve as the foundation for the study's findings.
The findings of this study demonstrate that there is room for interpretation when it comes to whether Muslims may inherit property from non-Muslims because, in Yusuf Qardawi's view, Islam does not obstruct or reject the right route that advances the interests of the people. Additionally, with inheritance or inheritance that can support upholding Allah's religion and obeying Him.