bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Kurikulum Pendidikan Pondok Pesantren Mambaus Sholihin pada Kebijakan Pemerintah di Era Society 5.0
Authors: Nisa' Vivin Nurwachidatin , Lestari Zaenab Tri 
Published: January 2023

The era of society 5.0 brings major changes to the world of education in Indonesia. There are many challenges and problems, especially for Islamic boarding schools because they are not only demanded in the religious field but also able to overcome and face the turmoil of society era 5.0. This study seeks to reveal the curriculum of the Mambaus Sholihin Islamic boarding school in the Era of Society 5.0 The method used in this study is descriptive qualitative with the type of narrative research. ra society 5.0 membawa perubahan besar bagi dunia Pendidikan di Indonesia. Banyak tantangan dan permasalahan khususnya bagi pondok pesantren karena tidak hanya dituntut di bidang keagamaan tetapi juga mampu mengatasi dan menghadapi gejolak society era 5.0. Kajian ini berusaha mengungkap kurikulum pondok pesantren Mambaus Sholihin di Era Society 5.0 Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian narrative research. For data collection techniques in the form of observations, interviews and libraries. The data analysis used is in the form of interpretation. The main findings in this study stated that the education curriculum of the Mambaus Sholihin islamic boarding school followed the Ministry of Education. For non-formal education, follow the Pesantren Law No. 18 of 2019, which is based on the yellow book and Islamic dirosah. Curriculum integration is very effective as the first step of the Mambaus Sholihin Islamic boarding school in responding to the development of technology and information that is developing very quickly in the era of society 5.0.
Statistical indicators to evaluate the performance of electrocoagulation with membrane bioreactor (EC-MBR) for treatment of organic matters in domestic wastewater
Authors: Zakoor Yousif , Gzar Hatem 
Published: January 2023

An electrocoagulation with membrane bioreactor technique (EC-MBR) was developed to treat domestic wastewater and prevent membrane fouling. To support the new design, experiments were conducted on a few levels. The structure and distribution of organic matter removal utilizing the membrane are investigated using a laboratory-scale (EC-MBR) treatment of domestic wastewater. The study's goals were to assess the removal efficiency of organic matter (biological oxygen demand (BOD) and chemical oxygen demand (COD) in Al-Hawraa's wastewater, as well as its links to statistical indicators. It was chosen to sample and evaluate effluent from domestic wastewater using EC-MBR with operating temperature (25 0C), pH (7-8), DO (4-6) mg/L, beginning and final concentrations of BOD (184-6 mg/L), and COD (489-20 mg/L) using biological and electrochemical treatment procedures. According to the results, the organic matter removal efficiency may be calculated using the multilinear regression (MLR) and neural network (NN) models in the SPSS modeler. In addition, the results showed that the entire reactor had good BOD and COD maximum removal efficiencies of 96.7% and 95.9%, respectively. Finally, the highest accuracy of the MLR algorithm for COD and BOD is 99.6 for both, whereas the maximum accuracy of the NN algorithm for COD and BOD is 99.2 % and 99.1%, respectively. To choose the best algorithm for analysis and modeling the outcomes, a comparative study has been achieved to compare the results of two algorithms that used in this study. Therefore, for this study MLR algorithm was chosen.
STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Authors: Sufiani Sufiani , Andreas Putra Aris Try , Ilham Muhammad 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 15 Kendari. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, display data dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi teknik, sumber dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dilakukan dengan pengaturan ruangan kelas, melakukan pendekatan dan memberikan teguran kepada peserta didik, memperkenalkan tata tertib sekolah kepada peserta didik dan mematuhinya, menjalin hubungan yang baik dengan peserta didik, berusaha memahami latar belakang peserta didik, menguasai materi pembelajaran dan cara pembelajarannya yang menarik, menggunakan model pembelajaran yang bervariasi dan memberi deatline terhadap tugas yang diberikan kepada peserta didik. Penelitian diharapkan dapat memberikan informasi kepada guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam maupun guru mata pelajaran lainnya tentang urgennya strategi guru dalam pengelolaan kelas.
PKM PENERAPAN SISTEM INFORMASI INVENTARISASI ASET PADA SMK MIGAS INOVASI RIAU
Authors: Taslim  , Susi Handayani  , Wirdah Choiriyah  
Published: January 2023

Manajemen aset dan inventarisasi aset adalah sebuah proses teknis dan penting dalam sebuah perusahaan atau institusi. Sistem ini yang berperan sebagai penyumbang sasaran organisasi melalui pengelolaan data barang dengan tujuan untuk mencapai strategi bersaing. Manajemen aset dan inventarisasi aset perlu di kelola dengan baik agar data aset dapat dikontrol keberadaannya maupun keadaan dari barang itu sendiri. Pada kegiatan ini akan diadakan pelatihan sistem informasi data aset pada Sekolah Menengah Kejuruan Migas Inovasi Riau yang beralamat dijalan Garuda Sakti Pekanbaru Riau. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT dimulai dari penyuluhan tentang manajemen aset dan inventarisasi aset, dilanjutkan dengan evaluasi awal pemahaman peserta terhadap manajemen aset. Tahap berikutnya diadakan pelatihan tentang pemamfaatan teknologi informasi manajemen aset dan inventarisasi aset, evaluasi dan diskusi hasil pelatihan dan terakhir evaluasi akhir dari proses pengabdian kepada masyarakat. Hasil dari pelatihan memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap fungsi dan kegunaan sistem manajemen aset dan inventarisasi data aset dan pentingnya pengelolaan aset di sebuah lembaga atau institusi. Sistem yang dibangun juga memberikan nilai positif dari segi efektifitas dan efisiensi pengelolaan inventarisasi aset diinstitusi, dapat meminimalisir terjadinya kesalahan data dan human error dan juga menjaga keamanan data aset yang terdapat pada SMK Migas Inovasi Riau.
PELATIHAN EKTRAKURIKULER SISWA DENGAN MULTIMEDIA SPARKOL VIDEOSCRIBE
Authors: Costaner Loneli , Guntoro  , Lisnawita  
Published: January 2023

Kegiatan-kegiatan dalam dunia pendidikan ada secara formal dan juga non formal, kegiatakan non fomal misalkan dengan adanya kegaitan ektrakulikuler. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik. Kegiatan ini diadakan secara swadaya dari pihak sekolah maupun siswa-siswi itu sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam pelajaran Sekolah. Kegiatan dari ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga, pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-siswi itu sendiri. Sekolah Smart Indonesia memiliki kegiatan ekrakurikuler berbasis saint teknologi yang dilaksanakan untuk menumbuhkan semangat dan kreatifitas belajar. Adapun salah satu kendala pada mitra, dimana mitra belum memahami peran multimedia yang mengakibatkan kurang nya minat dalam belajar saint teknologi. Hal lain yang juga hadapai oleh mitra, dimana peserta didik belum mampu mengembangkan kegaitan ekrakurikuler berbasis saint teknologi yang mengikuti perkembangan dunia digital. Dengan demikian solusi yang dapat diambil guna mengakomodir kendala tersebut dengan memberikan pelatihan dengan tahapan dan prosedur pelatihan yang intraktif dan fasilitas yang memadai, kemudian memberikan pelatihan multimedia sparkol videoscribe guna menumbuhkan semangat dan kreatifitas peserta didik. Adapun metode yang digunakan untuk meningkatkan semangat dan kreatifitas peserta didik yaitu dengan menyiapkan tempat pelatihan, sarana modul, komputer dan smartphone android, diawali dengan ceramah dan kemudian praktek kepada peserta. Hasil dari pengabdian masyarakat ini berupa peningkatkan pemahaman dan kreatifias siswa dan siswi dalam dunia teknologi multimedia sparkol videoscribe, hal ini dapat dilihat pada saat seebelum pelatihan pemahaman peserta pelatihan dan setelah melaksanakan pelatihan pemahaman peserta akan dievaluasi. Harapannya dengan pelatihan ini peserta didik akan mendapatkan mengalaman baru dan pengembangan diri untuk melanjutkan pendidirkan yang akan datang
Gestão da educação: reflexões e desafios no período da pandemia do Covid-19
Authors: Porto Liana Barcelos , Durans Amilson de Araújo ,   Carla Dendasck,   Claudio Alberto Gellis,   Reza Nassiri
Published: January 2023

A pandemia do covid-19 trouxe muitos desafios e oportunidades, passando-se a conviver, desde então, com constantes e aceleradas mudanças em todos os aspectos da vida humana em sociedade, da economia local e mundial, da gestão organizacional, das relações de trabalho e do ambiente educacional (MACEDO; DURANS; VALE, 2021; MUZIO e DOH, 2021). Neste sentido, a gestão educacional precisou inovar como nunca outrora ocorrera, dado o cenário de incertezas e as necessidades impostas por esta nova realidade (AGUINIS e BURGI-TIAN, 2021; SARI e NAYIR, 2020). Esse cenário de incertezas bem como as necessidades impostas por uma realidade de disrupção (MACEDO; DURANS; VALE, 2021), no contexto da gestão educacional foi sinalizado no estudo de Dunlosky et al. (2013), ao sugerir que melhorar os resultados educacionais exigirá esforços e articulações em muitas frentes e que parte da solução envolve ajudar os alunos a regular melhor sua aprendizagem através do uso de técnicas eficazes de aprendizagem. Para tanto, quatro categorias emergem e merecem atenção, que são: condições de aprendizagem, características dos alunos, recursos disponíveis e tarefas desafiadoras. Com base em Dunlosky et al., (2013) compreendemos e enfatizamos que as condições de aprendizagem, bem como, as características dos alunos estão também condicionadas ao contexto em que estes estão inseridos. Segundo a Unicef Brasil (2020) os desafios à aprendizagem que já existiam em muitas realidades brasileiras, com a crise do coronavírus massificou ainda mais essa situação, ampliando, portanto, o alcance das possíveis lacunas de aprendizagem. Sendo assim um dos principais desafios em consonância com o que diz Alves et al., (2020) centra-se na dificuldade que sistemas de ensino possuem em vincular processos educativos qualificados alicerçados em políticas públicas. Pois, urge que essas políticas públicas sejam operacionalizadas a partir de uma investigação detalhada, para que com base nesses dados coletados se construa um planejamento assertivo a ser desenvolvido, apresentando um passo a passo de como se pretende realizar, monitorar e avaliar tais tarefas, o que Dunlosky et al., (2013) inferem como desafiadoras. O cenário atual torna urgente impedir o aumento nas fragilidades da educação brasileira, em especial questões como a alfabetização e a cultura de gestão. Para otimizar o tempo escolar e a qualidade no processo de ensino e aprendizagem é essencial realizar ajustes nos currículos e nos planos de trabalho, definindo prioridades e aprendizagens mais necessárias em cada ano escolar. Dito isso, salienta-se o quanto é necessário aos gestores educacionais levar em conta os recursos disponíveis pela instituição, bem como provocar professores à proposição de tarefas desafiadoras e contextualizadas, articuladas com a realidade dos estudantes (BARAK, 2018).
Mendeteksi Faktor Fraud Pada Laporan Keuangan dengan Komite Audit Sebagai Pemoderasi
Authors: Dimuk Musdalifah , Jatiningrum Citrawati , Gumanti Miswan 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menguji beberapa faktor dalam mendeteksi kecurangan laporan keuangan dengan komite audit menjadi moderasi. Faktor yang diuji adalah target keuangan, stabilitas keuangan, tekanan eksternal, kebutuhan keuangan pribadi, pemantauan yang efektif, sifat industri, total akrual, pergantian direktur, dan dualitas CEO. Sampel penelitian ini adalah 24 perusahaan BUMN yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2017-2021. Metode analaisis analisis data menggunakan analisis regresi dan Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tekanan eksternal dan sifat industri berpengaruh positif signifikan terhadap deteksi kecurangan laporan keuangan. Komite audit mampu memoderasi pengaruh target keuangan, tekanan eksternal, sifat industri, dan pergantian direktur dalam mendeteksi kecurangan laporan keuangan. Hasil penelitian ini memberi kontribusi bagi badan regulator untuk membuat kebijakan yang dapat memitigasi tindakan fraud terhadap laporan keuangan
Incorporation of peer support in a novel community-based mobile withdrawal management program
Authors: Lodge Andrew , Greene Eden , Surbey Kelly 
Published: January 2023

Despite the sweeping and deep-rooted impacts of problematic substance use throughout Canada, services remain under-resourced and overwhelmed. Innovative approaches are required if meaningful change is to occur.
In this paper, we examine the incorporation of peer support into a novel, community-based outreach withdrawal program which engages with participants where they are situated.
Peer support is an evidence-based intervention utilized in a wide range of health care arenas. It employs lived experience as a skillset to address health care needs to complement other components in the therapeutic journey.
In the context of an outreach withdrawal service, peer support holds potential to deconstruct the power dynamic that acts as a barrier in conventional withdrawal programs. Peer support promotes the concept of interdisciplinary care, while actively dismantling stigma. More research is required to evaluate outcomes, client satisfaction, and cost-effectiveness with regards to peer support interventions in community-based outreach detoxification programming.
Comparative Effectiveness of Court-Type Thai Traditional Massage and Ultrasound Therapy in Patients with Neck Pain: A Randomized Controlled Trial
Authors: Watcharasirikul Nuttapol , Vannabhum Manmas , Akarasereenont Pravit , Harnphadungkit Kamontip 
Published: January 2023

Objective: Neck pain is a common problem. Lomplaipattakad Sanyan-4-Lang (LPP-S4L) disease is a frequent cause of neck pain in Thai traditional medicine. Thai traditional medicine recommends treating neck pain with court-type Thai traditional massage (CTTM). Meanwhile, in conventional medicine, ultrasound modality (US) is used to treat neck discomfort. However, there is no scientific evidence if CTTM has potential analgesic advantages on LPP-S4L compared to ultrasound therapy. The study aims to evaluate the efficacy of CTTM compared to US and find body elements of participants based on aspects of Thai traditional medicine.Materials and Methods: Sixty-six participants were diagnosed with LPP-S4L, with a numerical rating scale (NRS) ≥ 4. Patients were randomly assigned to one of two groups (33 per group). Participants underwent CTTM or US therapy eight times in total (twice a week). Pain intensity, pressure pain threshold, ROM, quality of life, and a body element questionnaire were used to assess patients.Results: Both treatments showed a significant reduction in pain intensity, increase in pain threshold, increase in ROM, and improvement in quality of life in patients with LPP-S4L. The current study found that CTTM is moreeffective than US in most parameters, except QoL. Moreover, a decrease in pain intensity is related body elements, which indicates the influence of CTTM, or mostly the fire element.Conclusion: We recommend employing CTTM, an alternative therapy, to treat patients with upper back pain caused by LPP-S4L disease.
The trial was registered at thaiclinicaltrials.org (number: TCTR20211004008).
Peningkatan Kemampuan Guru SMPIT IQRA’ dalam Mendidik Karakter Siswa berbasis Keunggulan Budaya Lokal
Authors: Badeni Badeni , Saparahayuningsih Sri 
Published: January 2023

Kegiatan pengabdian pada masyarakat (PPM) dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan para guru Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu IQRA’Kota Bengkulu dalam melaksanakan pendidikan karakter siswa berbasis keunggulan kearifan budaya lokal. Pelaksanaan PPM dilakukan melalui kombinasi antara metode ceramah, diskusi, workshop dalam bentuk FGD, simulasi/praktik, bermain peran dan panel group discussion. Pelaksanaan PPM diterapkan pendekatan kombinasi metode-metode tersebut telah mampu meningkatkan kemampuan para guru SMPIT IQRA’ dalam (1) mendalami konsep-konsep dan teori-teori pendekatan character education yaitu pendekatan penanaman nilai, pengembangan moral kognitif, analisis nilai, klarifikasi nilai, pembelajaran berbuat, dan pendekatan integrasi nilai; (2) mengidentifikasi nilai dan norma budi pekerti atau karakter keunggulan kearifan budaya lokal yang sejalan dengan nilai dan norma budi pekerti yang ada pada bahan ajar yang akan dibelajarkan kepada siswa yang serasi dengan (KI), (KD) dan indikator; (3) menganalisis mata pelajaran, KI, KD, nilai dan indikator per jenjang kelas; (4) melakukan analisis berdasarkan KI, KD, indikator dan nilai dan norma keunggulan budaya lokal yang akan dididikkan kepada siswa; dan (5) menyusun RPP berdasarkan KI, KD, indikator dan nilai dan norma keunggulan budaya lokal yang akan dididikkan kepada siswa berdasarkan tema, (6) menyusun RPP pendidikan karakter berbasis keunggulan budaya lokal dengan menggunakan integrated value approach. Demi terbentuk karakter siswa, disarankan para guru dalam menyusun, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran karakter untuk mengarahkan pada terbentuknya karakter berbasis kearifan lokal masyarakatnya.
Pelatihan Penyetaraan Skor Hasil Ujian di SMP IT Khairunnas Bengkulu
Authors: Wasidi Wasidi , Widiyati Eni 
Published: January 2023

Penyetaraan skor ujian diperlukan jika terjadi anak pindah sekolah, untuk memperoleh skor yang setara dengan skor sekolah tujuan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengadakan pelatihan tentang penyetaraan skor ujian bagi guru-guru SMP IT Khairunnas kota Bengkulu. Target khusus yang ingin dicapai adalah guru-guru SMP IT Khairunnas kota Bengkulu mampu membuat skor ujian antar sekolah maupun antar guru menjadi setara . Untuk mencapai tujuan tersebut, maka metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, demonstrasi dan praktek langsung dengan data yang telah disiapkan sebelumnya. Hasil dari kegiatan ini adalah para peserta memperoleh pengetahuan baru di bidang penyetaraan skor ujian. Diharapkan kegiatan ini dapat dipergunakan sebagai bekal pengetahuan dan keterampilan bagi guru-guru dalam mengevaluasi hasil dan proses pendidikan di SMP IT Khairunnas kota Bengkulu.
Sekolah Lapang Pengelolaan Hama Terpadu (SLPHT) di Desa Sumber Agung Bengkulu Utara
Authors: Apriyanto Dwinardi , Pamekas Tunjung , Nadrawati  
Published: January 2023

Produktivitas lahan sawah beririgasi di Desa Sumber Agung, Bengkulu Utara masih rendah. Petani mempraktekkan budidaya padi secara konvensional dengan masukan pupuk dan pestisida kimia. Sekolah lapang pengelolaan hama terpadu (SLPHT) dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan tentang ekosistem tanaman dan produktivitas padi sawah, dan mengurangi penggunaan pestisida kimia. Kegiatan dilakukan pada demplot seluas +7.500 m2, untuk membandingkan sistem pengelolaan hama terpadu (PHT) dengan sistem konvensional. Petani peserta SLPHT dilatih melakukan pengamatan ekosistem tanaman setiap minggu selama satu musim tanam (11 kali pertemuan). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan petani tentang ekosistem padi dan pengelolaan tanaman sehat dan hama penyakit tanaman hampir dua kali lipat dengan skor nilai dari 42.72 menjadi 83.52. Aplikasi pestisida nabati dan agensia hayati dilakukan pada petak PHT sebanyak 3 kali, sedangkan aplikasi pada petak konvensional sebanyak 8 kali dengan menggunakan pestisida kimia. Serangan dari hama burung pipit yang tidak bisa ditanggulangi menyebabkan produktivitas rendah. Hasil ubinan gabah kering panen (GKP) pada petak PHT adalah 2.3 + 0.36 kg (setara 2.172 ton per Ha) sedangkan pada petak konvensional 2.06 + 0.38 kg (setara 1.94 per Ha).
Peningkatan Kapasitas Masyarakat melalui Pelatihan Pembuatan Kompos Blok dan Pelatihan Budidaya Jamur Tiram
Authors: Yusuf Yusuf , Ibnu Prayoga Gigih , Christianingrum Christianingrum , Yunita Anggraeni 
Published: January 2023

Wilayah Pangkalpinang, Bangka, memiliki potensi sebagai daerah pertanian. Upaya untuk meningkatkan potensi pertanian antara lain dengan memanfaatkan kompos. Potensi lainnya adalah jamur tiram. Saat ini, produksi jamur tiram masih belum dapat memenuhi kebutuhan pasar Pangkalpinang. Oleh karena itu perlu dilakukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) untuk mengatasinya. Kegiatan PkM dilaksanakan di Kelurahan Pangkal Arang, Pangkalpinang, bekerjasama dengan mitra Rumah Aspirasi Pemuda. PkM dilaksanakan dalam empat tahapan kegiatan. Tahap pertama yaitu, persiapan kegiatan. Tahap kedua yaitu pelatihan pembuatan kompos blok. Tahap ketiga pelatihan, budidaya jamur tiram. Tahap keempat yaitu monitoring dan evaluasi. Kegiatan pelatihan kompos dan budidaya jamur tiram telah dilaksanakan pada bulan Juli 2021 dengan peserta sebanyak 30 orang. Hasil monitoring dan evaluasi yang diperoleh yaitu kompos blok dan budidaya jamur tiram telah dilaksanakan dan berjalan dengan baik. Pengomposan telah dilaksanakan dalam skala produksi cukup besar. Jamur tiram juga sudah tumbuh dan berhasil dipanen. Kendala yang ditemui antara lain serangan hama tikus, bahan humus untuk kompos cukup sulit, suhu kumbung yang tinggi sehingga baglog kering
Active Tutor Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Artikel Ilmiah Menggunakan Metode Action Research bagi Guru dan Kepala Sekolah di Kabupaten Pangandaran
Authors: Sururi  , Zaini Hafidh  , Nurdin  , Iik Nurulpaik  , Kurnia Diandari  , Dewi Purnamasari  
Published: January 2023

Kompetensi menulis bagi guru dan kepala sekolah menjadi tuntutan profesinya. Hal ini berkaitan dengan jenjang karir, bahwa guru wajib memenuhi syarat berupa penulisan artikel atau karya ilmiah. Syarat ini kerap menjadi masalah kenaikan jenjang pangkat bagi guru mengingat rendahnya kemampuan dan minat menulis. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kompetensi guru dan kepala sekolah guru di wilayah Kecamatan Mangunjaya, Kabupaten Pangandaran tentang penulisan artikel ilmiah hasil dari PTK dan PTS serta kaidah menulis karya ilmiah, dan menulis artikel secara profesional dan sesuai dengan ketentuan. Metode kegiatan yang dilaksanakan dengan active tutor learning untuk menyelesaikan permasalahan berkaitan dengan kemampuan menulis artikel ilmiah. Hasil dan simpulan kegiatan pendampingan ini mencakup beberapa komponen, yaitu: (1) luaran kegiatan berupa artikel ilmiah yang terpublikasi; (2) pemahaman peserta terhadap menulis artikel; dan (3) minat peserta untuk menulis cukup baik.