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PENINGKATAN PERILAKU BERAGAMA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN
Authors: SALEH SUMA K 
Published: December 2022

Pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan merupakan hal penting dan wajib dilakukan pada persyarikatan Muhammadiyah. Mulai dari tingkat Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah sampai pada tingkat Perguruan Tinggi. Salah satu adal SMA Muhammadiyah Luwuk yang dalam penelitian ini dijadikan sebagai objek penelitian. Penelitian ini menggunakan metode deskriptik analitik dengan pendekatan kualitatif. peneliti menerapkan teknik pengamatan dan wawancara. Dalam penelitian terhadap populasi maupun sampel menggunakan konsep snow ball sampling sehingga jumlah sampel tidak di batasi. Teknik tersebut digunakan dengan harapan saling melengkapi untuk memperoleh data yang diperlukan. Hasil penelitian yang didapatkan bahwa keberhasilan dari peran pendidikan Al- Islam dan Kemuhammadiyahan dalam meningkatkan perilaku keberagamaan siswa adalah <em>pertama </em> adanya sisitem pendidikan yang uswah hasanah, sehingga siswa dapat berinteraksi antara siswa-siswa, siswa-guru. <em>Kedua</em> sarana dan prasarana termasuk didalamnya masjid dan sarana pendukung lainnya terpenuhi. <em>Ketiga</em> adalah sistem Teknologi Informasi yang dapat menambah informasi siswa. <em>Keempat</em> adalah guru yang memenuhi kualifikasi pendidikan yang memenuhi syarat serta memiliki latar belakang profesi pengajar atau keguruan, ditunjang dengan kondisi lingkungan yang nyaman, tanpa ada ketegangan mental dan moral siswa.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN DAN KEMANDIRIAN TERHADAP KECENDERUNGAN MINAT BELAJAR
Authors: Salingkat Sahrul 
Published: December 2022

Minat belajar adalah aspek psikologi seorang yang menampakan diri dalam beberapa gejala , seperti gairah, keinginan, perasaan suka untuk melakukan proses perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Metode Pembelajaran Bermain Kelompok terhadap Kecenderungan Minat Belajar Anak Usia Dini di Paud Amanah Desa Bunga, (2) Pengaruh Kemandirian terhadap Kecenderungan Minat Belajar Anak Usia Dini di Paud Amanah Desa Bunga, (3) Interaksi antara pengaruh Metode Pembelajaran Bermain Kelompok dan Kemandirian terhadap Kecenderungan Minat Belajar Anak Usia Dini di Paud Amanah Desa Bunga. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) ada pengaruh metode pembelajaran bermain kelompok terhadap kecenderungan minat belajar peserta didik, (2) ada pengaruh kemandirian terhadap kecenderungan minat belajar peserta didik, (3) terdapat interaksi anatar metode pembelajaran bermain kelompok dan kemandirian terhadap kecenderungan minat belajar peserta didik. Pada dasarnya anak usia dini merupakan usia yang tepat dalam proses mengembangkan potensi diri, melihat permasalahan dan hasil penelitian yang di lakukan metode pembelajaran bermain kelompok dan kemandirian merupakan sebuah solusi yang tepat dalam meningkatkan minat belajar anak usia dini.
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR’AN SANTRI TPA
Authors: Ali Nimim , Labalo Nurain 
Published: December 2022

Taman pendidikan Alqur’an adalah lembaga atau kelompok masyarakat yang menyelenggarakan pendidikan nonformal jenis keagamaan islam yang bertujuan untuk memberikan pengajaran membaca Alqur’an sejak dini serta memahami dasar-dasar islam pada anak usia kanak-kanak, sekolah dasar, bahkan yang lebih tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Alqur’an santri TPA At-Taqwa Koyobunga. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 15 Februari 2022 sampai dengan 25 Maret 2022 di lokasi TPA At-Taqwa Koyobunga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil dari penelitian menunjukkan bahwa bentuk dari Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Alqur’an santri TPA At-Taqwa Koyobunga yaitu dengan mengadakan jam tambahan mengaji setelah pulang sekolah guru juga membuat jadwal mengaji setiap harinya serta menciptakan kondisi yang baik pada saat proses belajar mengajar. Guru juga membimbing dan melatih para santri tentang tentang cara membaca dan menulis Alqur’an dengan baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid. Adapun metode yang dilakukan oleh guru santri TPA koyobunga antara lain yaitu metode memberikan contoh, menghafal, perintah, pemberian tugas dan tanya jawab
BIMBINGAN PRA-NIKAH DALAM PRGRAM BP-4: SEBUAH USAHA TERENCANA UNTUK MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH
Authors: Imran Ali , Salim Agus 
Published: December 2022

Kekhawatiran terbesar yang dihadapi pemerintah kabupaten Malang adalah meningkatnya angka perceraian kelaurga di masyarakat kabupaten Malang. Tercatat sejak tahun tahun 2020 hingga tahun 2021 telah terjadi 4.592 perceraian. Salah satu penyebabnya adalah banyaknya terjadi perkawinan anak-anak di bawah umur. Hal ini mendorong BP4 sebagai organisasi mandiri, profesional yang bersifat sosial keagamaan sebagai mitra Kementerian Agama untuk membantu memberikan pembinaan kepada masyarakat dalam mewujudkan keluarga sakinah mawaddah warahmah bagi masyarakat Kab. Malang. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bimbingan pra-nikah dalam program BP-4 KUA di Kab. Malang. Penelitian ini menggunakan penelitian penelitian lapangan (field resech). Subjek penelitian ini adalah anggota BP-4 KUA Kab. Malang dan beberapa calon pengantin yang ada di kecamatan Pagelaran. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan Teknik analisis konten dan dilakukan secara cermat dengan pola deduktif ke induktif dan terakhir dengan mengambil kesimpulan, Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) bimbingan pra-nikah dalam program BP- 4 meliputi: a) Pembinaan remaja pra nikah, b) Pembentukan kelompok binaan keluarga sakinah, c) Pembinaan calon pengantin tentang persiapan perkawinan dan dinamika keluarga, d) Pembinaan pengelolaan keuangan dalam keluarga, e) Pembinaan kesehatan dalam rangka reproduksi keluarga, dan f) Pembinaan keluarga sakinah lewat majlis ta’lim. 2) Pelaksanaan pendidikan Islam melalui BP 4 dengan pembinaan 8 jam pelajaran (2 hari). Model bimbingan yang digunakan adalah model pendidikan orang dewasa (andragogi), yakni suatu model yang menempatkan peserta sebagai narasumber penting dalam proses pembelajaran. Treatmen modul, model yang digunakan, serta outputnya juga dibahas.
LITERATURE REVIEW KEPUTUSAN PEMBELIAN DAN MINAT BELI KONSUMEN PADA SMARTPHONE: HARGA DAN PROMOSI
Authors: Abdul Kohar Septyadi Muhammad , Salamah Mukhayati , Nujiyatillah Siti 
Published: December 2022

Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan fenomena hubungan atau pengaruh antar variable. Artikel ini mereview faktor yang mempengaruhi harga, promosi terhadap keputusan pembelian dengan minat beli, Suatu Studi Literatur Manajemen Pemasaran. Tujuan dari penulisan artikel literature review manajemen pemasaran ini ialah untuk membangun hipotesis yang dapat digunakan pada riset selanjutnya. Hasil dari library research ini adalah bahwa: 1) Pengaruh Harga Terhadap Keputusan Pembelian 2) Pengaruh Promosi Terhadap Keputusan Pembelian; 3) Pengaruh Promosi Terhadap Minat Beli; 4) Pengaruh Harga Terhadap Minat Beli; dan 5) Pengaruh Minat Beli Terhadap Keputusan Pembelian.
LITERATURE REVIEW MUTU PENDIDIKAN ISLAM: BERFIKIR KESISTEMAN, KONSEP AL QURAN DAN KONSEP HADIST
Authors: Ruyani Indra , Hapzi Ali  , Kasful Anwar Us  
Published: December 2022

Tujuan pendidikan Islam menurut Alquran dan hadist adalah mendorong manusia menjadi khalifah Allah SWT dimuka bumi untuk memanfaatkan perbendaharaan alam demi kebaikan hidup didunia dan keselamatan kehidupan di akhirat. Mutu pendidikan Islam diukur dari kesatuan input, proses dan output dari proses pendidikan. Konspesi Alquran dan hadist mengenai pendidikan Islam menekankan perbaikan terus menerus pada sisi input dan proses yang pada gilirannya meningkatkan mutu pendidikan Islam sebagai outcome dari proses pendidikan. Penelitian ini meneliti faktor-faktor yang berpengaruh terhadap Mutu Pendidikan Islam, yaitu berfikir kesisteman, konsep Alquran tentang mutu pendidikan serta konsep Hadist tentang mutu pendidikan. Penelitian pustaka ini memperlihatkan bahwa faktor berfikir kesisteman, konsep Alquran tentang mutu pendidikan serta konsep Hadist tentang mutu pendidikan memiliki pengaruh terhadap pendidikan Islam. Tujuan penulisan artikel ini guna membangun hipotesis pengaruh antar variabel untuk digunakan pada riset selanjutnya. Hasil artikel literature review ini adalah: 1) Berfikir Kesisteman berpengaruh terhadap mutu Pendidikan Islam; 2) Konsep Alquran berpengaruh terhadap mutu Pendidikan Islam; dan 3) Konsep Hadist berpengaruh terhadap mutu Pendidikan Islam.
Le paysage dans le visage
Authors: Guerbo Maririta 
Published: December 2022

L’influence exercée sur Carlo Ginzburg par le fondateur de l’anthropologie religieuse italienne, Ernesto De Martino, a souvent été mise en avant par l’auteur du Fromage et les vers (1976). Si l’intérêt de Ginzburg pour De Martino ne peut pas être entièrement réduit au socle commun du gramscisme, il est bien animé par les prolongements inattendus des problèmes soulevés par l’étude de la culture populaire. L’œuvre et l’homme intéressent l’historien italien : le De Martino de Ginzburg dévoile aux philosophes les esquisses d’une anthropologie philosophique de l'homme dans l'histoire et leur propose de poursuivre un projet passionnant, celui d’une épistémologie concrète de l’invention conceptuelle.
Moring a lékol. (Dé/re-)contextualiser la médiation culturelle patrimoniale à la Réunion
Authors: Wallian Nathalie , Arville Pascal , Body Delphine 
Published: December 2022

Art martial dansé autrefois pratiqué par les esclaves, le Moringue véhicule un patrimoine mémoriel réunionnais qui se transmet de façon confidentielle par les Maîtres. Ses modalités de pratique se déploient en marge des espaces communautaires et culturels et oscillent entre le rituel ancestral, les arts martiaux de spectacle et le sport compétitif : sa place en EPS à l’école primaire demeure exceptionnelle. À quelles conditions cette pratique patrimoniale peut-elle faire l’objet d’une médiation de savoirs scolaires ? Une recherche-action (deux ans ; deux classes de CM1-2 et CP) engage une démarche didactique fondée sur la (dé/re-) contextualisation de la pratique : les élèves identifient alors les savoirs générés. Les résultats montrent qu’engagés dans une démarche auto-constructive, ils questionnent leur rapport aux autres, à soi et aux savoirs tout en prenant conscience de la dimension patrimoniale de la pratique culturelle. Cette étude questionne tant la formation des enseignants du primaire que la modalité didactique « arrangée » et « adressée » des pratiques locales prises pour référence.
L’étayage comme réponse aux besoins des élèves d’unité d’enseignement : contrôlé ou en lâcher prise ?
Authors: Delaby Maxence , Bailleul Michaël , Desombre Caroline 
Published: December 2022

À partir d’une enquête qualitative ancrée dans la quotidienneté de l’enseignement dit spécialisé, l’article questionne les effets de deux postures d’étayage de l’enseignant – de contrôle et de lâcher prise – sur le sentiment de compétence d’élèves à besoins éducatifs particuliers. En filigrane de la démonstration de la fonction centrale de l’étayage, et plus particulièrement de type contrôle, les auteurs mettent en lien les adaptations et compensations pédagogiques en faveur du maintien du sentiment d’efficacité personnelle positif des élèves de l’enquête. Ils soulignent également le rôle des pairs et de leurs observations dans la réassurance des interrogé·e·s. Au-delà de la réussite à l’école des plus vulnérables, c’est aussi la construction du citoyen à part entière dont il est ici l’enjeu.
Assurance qualité et régulation dans l’enseignement supérieur. Le cas du projet européen Aqi-Umed en Algérie
Authors: Ghouati Ahmed 
Published: December 2022

Dans l’Espace européen d’enseignement supérieur (EEES) institué par le processus de Bologne (PB), l’assurance qualité est pensée et appliquée comme outil de régulation marchande. Elle est mise en œuvre entre autres à travers la démarche « assurance qualité interne » (AQI) dans le but de hiérarchiser les établissements en fonction du respect des normes de qualité pour une régulation de l’enseignement supérieur par le marché. Mais est-ce le cas dans les pays tiers, notamment au sud de la Méditerranée, intégrés par la Commission européenne dans le PB ? Plus précisément, à quel type de régulation peut-on s’attendre dans un pays comme l’Algérie où il n’y a pas de véritable marché universitaire et où le ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique (MESRS) est le principal opérateur et financeur ? Cet article se propose de répondre à ces questions en examinant les résultats de la réalisation du projet européen Aqi-Umed en Algérie.
Thales, the “Pythagorean Theorem”, and Technological Context
Authors: Hahn Robert 
Published: December 2022

Résumé De récents débats sur le « théorème de Pythagore » suggèrent que Pythagore n’aurait rien à voir avec celui-ci, mais, en procédant à l’ingénierie inverse du projet, à partir du Timée de Platon (53c), en construisant le cosmos à partir de triangles rectangles, et en remontant en arrière, nous pourrons peut-être entrevoir une nouvelle approche qui relie la géométrie et la métaphysique du triangle rectangle, et par conséquent Pythagore, au théorème, et, peut-être aussi, à Thalès avant lui ?
Résonance du corps, résonance de l’âme : le phénomène de l’écho entre physiologie et psychologie, d’Alcméon à Platon
Authors: Mariat Lora 
Published: December 2022

En étudiant les significations à la fois communes et techniques de l’écho dans la pensée grecque, cet article s’efforce de mettre en lumière le rôle que cette notion a joué dans l’élaboration, par certains philosophes et médecins du v e siècle avant J.-C., d’une théorie de la perception auditive (par la résonance du corps), puis dans la formulation, par Platon, d’une théorie de la persuasion (par la résonance de l’âme).
The Political Welfare: Theory and Practice in Ancient Greek Thought, From the Origins to Socrates
Authors: Lefka Aikaterini 
Published: December 2022

Résumé Entre le septième et le cinquième siècle avant J.-C. des penseurs grecs, des « Sept Sages » à Socrate, ont exprimé des idées politiques intéressantes. Plusieurs parmi eux ont aussi participé activement dans la vie publique, préoccupés essentiellement par la question cruciale : quelle est la meilleure manière de réaliser l’ eudaimonia, ou le eu zen , de la cité ? Ici je présente quelques exemples représentatifs des contributions théoriques et/ou pratiques des Présocratiques et de Socrate à la « vie bonne » de la cité, selon cinq différentes possibilités d’action. Quelques points communs détectés parmi leurs positions sont également exposés.
Cretan Soldiers at the Seleucid Court and the Enigmatic Case of Lasthenes: from μισθοφόρος to ἐπὶ τῶν πραγμάτων?
Authors: Paoletti Lorenzo 
Published: December 2022

Résumé L’armée séleucide a certainement fait appel à des troupes mercenaires crétoises dès le règne d’Antiochos I er (281-260). Les preuves épigraphiques et littéraires démontrent cette forte corrélation pendant tout le troisième siècle. Puis, au milieu du ii e siècle, l’accession du Crétois Lasthène au poste le plus élevé à la cour de Démétrios II (145-138/129-125) reflète une transformation sociale plus large de la chaîne de commandement séleucide. Dans cet article, je montrerai comment le rôle des mercenaires crétois dans le royaume séleucide a profondément changé entre le deuxième et le premier siècle avant Jésus-Christ.
Solidarité en Europe : état de l’art sur la criminalisation de l’aide aux personnes en situation irrégulière
Authors: Du Jardin Mathilde 
Published: December 2022

FR – Le champ des recherches sur la criminalisation de l’aide aux personnes en situation irrégulière s’est développé de manière significative depuis 2015. Des études sont menées à une échelle européenne afin de saisir les enjeux propres à chaque pays de manière comparative, en lien avec l’orientation actuelle des politiques migratoires. Les angles d’approche se diversifient et les chercheurs mobilisent des méthodes multidisciplinaires, s’éloignant progressivement de la dimension juridique du phénomène qui se limitait à recenser les poursuites judiciaires pour aide à l’entrée, au transit et au séjour irréguliers. Du délit de solidarité au policing humanitarianism , les évolutions terminologiques de l’objet de recherche donnent une trame d’analyse qui permet de saisir les origines du phénomène et les différents angles d’approche dans la littérature scientifique. Cette actualité bibliographique se concentre sur la littérature francophone, italienne et anglo-saxonne pour présenter les principales ressources qui rendent compte des processus de criminalisation en Italie, en France, en Belgique et au Royaume-Uni. Ces processus visent à la fois une aide « humanitaire » et une solidarité « militante », et impliquent un panel d’instruments répressifs mobilisés par les autorités publiques pour contrôler celles et ceux qui viennent en aide aux étrangers en situation irrégulière sur leur territoire.
L’environnement juridique affecte-t-il la relation RSE-stabilité financière ?
Authors: Ben Abdallah Sana , Saïdane Dhafer 
Published: December 2022

Dans cet article, nous analysons la relation entre la RSE et la stabilité financière des entreprises en mettant en évidence le rôle du système juridique. Afin d’examiner cette relation, nous utilisons des données de panel de 244 entreprises opérant dans des pays ayant un régime juridique autre que le common law et 827 entreprises opérant dans des pays de droit de type common law, sur la période 2010-2019. Les résultats montrent que la RSE améliore la stabilité des entreprises des pays du non-common law . Cependant, elle n’a aucun effet significatif sur la stabilité financière des entreprises des pays du common law . Nous montrons également que la stabilité financière a un impact positif et significatif sur la RSE pour les entreprises des deux systèmes juridiques. Classification JEL : G30, G33, K30, M14, P05 .
Comprendre la dimension spatiale des violences conjugales pour accompagner le départ des victimes
Authors: Tillous Marion , San Martin Eva , Delage Pauline 
Published: December 2022

Le présent article expose les recherches menées sur les effets des mesures sur les violences conjugales et leur prise en charge en réponse à la crise sanitaire, avec une approche géographique. Le principal résultat est que si ces mesures ont amplifié les violences conjugales, elles n’ont pas modifié leur nature, elles sont simplement entrées en résonance avec la logique spatiale des agresseurs : la crise sanitaire peut donc être prise comme un miroir grossissant des dynamiques spatiales à l’œuvre dans les violences conjugales et des problématiques transversales à leur prise en charge.
Lutter contre les violences conjugales depuis les conseils départementaux : retour sur une expérience en Aveyron
Authors: Gabriac Claire 
Published: December 2022

Les conseils départementaux occupent une place centrale dans le parcours des femmes victimes de violences conjugales. Dans les maisons de la solidarité comme à l’Aide sociale à l’enfance, les acteurs sociaux sont confrontés à cette question. En Aveyron, une attention particulière et des actions spécifiques innovantes sont consacrées à cette question. Nous avons donné la parole à Claire Gabriac. À travers ses missions de référente violences conjugales et de coordinatrice du « Schéma majeurs en situation de vulnérabilité », elle nous permet de saisir une des formes d’engagement des conseils départementaux.
Le « sens » social du célibat
Authors: Cacciari Joseph 
Published: December 2022

L’article examine les carrières affectives d’hommes de plus de 45 ans issus des classes populaires urbaines pour mettre en évidence les modalités d’institutionnalisation de la vie hors couple durable comme composante du style de vie dans ces milieux sociaux. À travers l’analyse de ces carrières, nous chercherons à mettre en évidence l’intérêt d’approcher les conditions d’entrée et les conditions anticipées de sortie de la vie hors couple ainsi que leur incidence sur la perception et l’appropriation qu’ont ces hommes de leur situation. Cette démarche questionne notamment la conjugalité « traditionnelle » comme un objet de réflexivité à part entière pour les hommes enquêtés. Trois formes masculines et populaires de vie durable hors couple échappent à la manifestation unilatérale d’un stigmate, d’un sentiment d’échec ou d’un ressentiment : une vie hors couple en position d’attente, une vie hors couple par défaut et un célibat d’établissement.
Fiabilité et accountability de l’électricité solaire hors-réseau au Sénégal
Authors: Etienne Emilie 
Published: December 2022

Les mini-réseaux solaires pour l’électrification rurale se multiplient en Afrique, portés par de grands acteurs internationaux, des programmes de coopération et les États africains. En dépit d’engagements financiers et techniques importants, la pérennité de l’électricité au moyen de solutions solaires décentralisées se révèle mitigée : conçues pour fonctionner au moins une dizaine d’années, la durée de vie effective de ces infrastructures dans les pays du Sud global est souvent beaucoup plus courte. La fiabilité de l’électricité rurale hors-réseau semble se construire comme un enjeu de second ordre. Le concept d’ accountability , c’est-à-dire l’obligation d’expliquer et de justifier une conduite (Bovens, 2007), offre un cadre d’analyse pour appréhender les jeux d’acteurs autour de la maintenance, en questionnant les responsabilités, les flux d’informations ainsi que les sanctions et incitations auxquels ils sont soumis. À partir de l’étude d’un grand projet public-privé de mini-réseaux solaires au Sénégal, cet article se penche sur la construction de la fiabilité d’électricité comme enjeu politique, en suivant les chaînes d’ accountability multiples et croisées entre les acteurs de différents niveaux. L’article montre que, paradoxalement, tant les acteurs institutionnels que ceux de terrain détiennent une vision relativement complète des problèmes de fiabilité des réseaux, à partir de canaux d’information divers relatifs à l’état des infrastructures. Deux niveaux d’interprétation expliquent la faible construction de la fiabilité de l’électricité comme objet d’ accountability . D’une part, la régulation exercée par l’État vis-à-vis des opérateurs est limitée, avec l’intention de ne pas les rendre redevables. Cette démarche solidaire reconnaît les difficultés des opérateurs à évoluer dans un cadre légal et économique complexe. Par ailleurs, des objectifs concurrents attachés à des « indicateurs prégnants », l’accès à l’énergie et la promotion d’un modèle de marché relèguent au second plan l’enjeu de fiabilité du service.