THE POTENTIAL OF USING VIDEO GAMES IN DISTANCE LEARNING GEOGRAPHY
Authors: Садықова Б.Б. , Есназарова Ұ.Ә. , Тоқбергенова А.А. 
Published: August 2023

Мақалада бейне ойындардың қазіргі өмірдегі рөлі және даму тарихы, сондай-ақ географияны қашықтықтан оқытуда бейне ойындарды пайдалану мүмкіндіктері қарастырылған. Бейне ойындарды білім беру саласында қолданудың даму тенденциялары айқындалған. Бейне ойындарды білім беруде пайдаланудың артықшылықтары мен кемшіліктері, бейне ойындарды оқу процесінде пайдалануға мысалдар келтіріліп, анализ жасалды. Қазіргі уақытта дүние жүзінде білім беруде қолданылып жүрген бейне ойындар анықталып, зерттелді, бағдарламаламалар сипатталды. Бейне ойындар ақпараттық технологиялар ғасырында білім берудің эффективті құралдарының біріне айналған, бірақ басқа технологияларға қарағанда үлкен мүмкіндіктері мен тәуекелдері бар, соған қарамастан оқушыларды ынталандыруда басқа технологиялардан әлде қайда алға озады. Бейне ойындарды білім беруде қолдану көп уақыт жүріп жатқанымен жалпыға бірдей қолданысқа әлі енбеген. Тағыда бір маңызды қыры бейне ойындар мен бағдарламаларды сабақта пайдалану мүмкіндігі және соңғы нәтиже тек мұғалімнің шеберлігіне байланысты болуы. Бұл мақалада біз география пәнін оқыту кезінде бейне ойындардың түрлеріне анализ жасап, қолдану кезінде тиімді болатын түрлерін де ұсындық.
В статье рассматривается история развития такой важной и неотъемлемой части современной жизни, как видеоигры, а также возможности использования видеоигр в дистанционном обучении географии. История развития видеоигр раскрывает тенденции их использования в образовании. Выявляются преимущества и недостатки использования видеоигр в обучении, на конкретном примере описывается использование видеоигр в учебном процессе. Описывает видеоигры и программы, используемые в настоящее время в образовании по всему миру. Видеоигры в век информационных технологий стали одним из действенных средств образования, при этом имеют большие возможности и риски, чем другие технологии, тем не менее опережают некоторых технологии в стимулировании учащихся. Использование видеоигр в образовании еще не вошло во все общее употребление, хотя уже давно актуально. Еще одним важным аспектом является возможность использования видеоигр и программ на уроках, в которых конечный результат зависит только от мастерства учителя. В этой статье мы также проанализировали виды видеоигр при изучении географии и предложили те, которые наиболее эффективны при использовании.
The article discusses the history of the development of such an important and integral part of modern life as video games, as well as the possibility of using video games in distance learning geography. The history of the development of video games reveals trends in their use in education. The advantages and disadvantages of using video games in education are identified, and the use of video games in the learning process is described as a concrete example. Describes the video games and programs currently used in education around the world. In the age of information technology, video games have become one of the most effective means of education, but they have greater opportunities and risks than other technologies, nevertheless they are ahead of other technologies in stimulating students. The use of video games in education has not yet come into general use, although it has been used for a long time. Another important aspect is the possibility of using video games and programs in the classroom, and the final result depends only on the skills of the teacher. In this article, we considered the types of video games which can be recommended while studying geography and suggested those that are most effective while using.