bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Scientific Modernity vs. Cultural Tradition in Imperial Russia
Authors: Berest Julia 
Published: September 2023

Abstract
The emergence of modern science in Russia was a belated and rather abrupt development, unfolding rapidly in the 1860s and significantly challenging Russian traditional culture rooted in the Orthodox religion. As in Western Europe, the spread of scientific ideas that increasingly undermined the religious worldview was controversial and unsettling to many conservative thinkers. In Russia, however, controversy around the religious implications of science was more ideologically charged and complex because it involved the old, waxing question of Russia’s relationship with the West. While Dostoevskii’s attitude towards science has been a subject of long-standing debate, many questions remain overlooked and some are highly controversial. Dostoevskii’s reaction to J. S. Mill (mediated by Strakhov) is one important aspect that has been overlooked in current historiography. Mill’s Logic, widely known to European readers, played a significant role not only in creating the modern philosophy of science but also in stimulating the debate on the relationship between science and religion. By placing the views of Strakhov and Dostoevskii into a European intellectual context, this essay offers a re-evaluation of the theme of science in the works of the two most prominent conservative thinkers in nineteenth-century Russia.
From Revolutionary Petrograd to Post-revolutionary Emigration
Authors: Kaplan Vera 
Published: September 2023

Abstract
The article explores the impact of the revolutionary events of 1917 on the personal life and professional work of Georgii (George) Vernadskii, who later became a professor at Yale University and one of the founders of Russian Studies in the USA. The trajectories of Vernadskii’s professional and political activity in 1917–1921 seemed to be on a collision course. Revolutionary events caught him at the beginning of a successful academic career, which was jeopardized by his involvement in politics, an involvement that continued to plague him despite his eventual attempts to “quit politics.” Yet, an analysis of his writings in these years and his later notes about that period indicate that, in Vernadskii’s case, history and politics were deeply interwoven.
Демократизация земств в Рязанской губернии после Февральской революции
Authors: Трибунский Павел Александрович 
Published: September 2023

Абстракт
Февральскую революцию подавляющее большинство рязанских земцев приняли с воодушевлением (хотя многие придерживались правых и умеренно-правых взглядов), войдя в разнообразные органы временной власти (исполнительные комитеты). Председатели управ в начале марта 1917 г. стали комиссарами Временного правительства по должности, однако весьма скоро большая часть из них были сменены кандидатами от исполнительных комитетов. Роль и место земств в местной жизни, а также потери корпуса гласных и членов управ были таковы, что для их дальнейшей деятельности требовалась поддержка широких народных масс в рамках прокламируемого единения общества после революции. Инициаторами демократизации выступали как сами гласные, так и внешние по отношению к земству силы (как правило, исполнительные комитеты). На протяжении марта – августа были демократизированы 10 из 12 уездных земств и одно (Скопинское) – упразднено. Демократизации подверглось и губернское земство. В основном демократизация шла за счет кооптации новых членов, и лишь в Спасском уездном земстве изгнали часть цензовых гласных. Местные и центральные власти пытались регулировать процесс демократизации (неутверждение новых управ, закрытие кредитов), впрочем, безуспешно.
Китайцы перед временными судами Петрограда
Authors: Николаев Андрей Борисович 
Published: September 2023

Абстракт
В Петрограде в марте – июле 1917 г. функционировали временные суды, рассматривавшие малозначительные уголовные дела. Перед временными судами за весь период их существования прошли представители различных групп населения столицы, и все они в большей или меньшей степени испытали на себе силу народного правосудия. В статье доказано, что китайцы, как и другие жители столицы, оказывались на скамье подсудимых во временных судах. Всего, по авторским подсчетам, временными судами было привлечено к уголовной ответственности не менее 46 китайцев. Среди китайцев были и жертвы совершенных преступлений. Установлено, что немногим более 16 китайцев пострадали от преступников-некитайцев. Выявлено 3 случая, когда китайцы стали жертвами китайцев-преступников. От рук же китайцев пострадало не менее 15 человек из числа некитайцев, включая и владельцев предприятий, которые стали жертвами краж. Неопределенный круг лиц оказался вовлеченным в незаконный оборот наркотиков, как из числа китайцев, так и некитайцев, употреблявших опиум в 19 опиокурильнях, которые содержались китайцами. Неопределенный круг лиц был вовлечен и в незаконную торговлю, которую осуществляли китайцы. Можно утверждать, что китайцы-преступники представляли опасность как для некитайской части Петрограда, так и для членов китайской диаспоры. «Союз китайских граждан», существовавший в Петрограде, оказывал помощь правоохранитель- ным органам в борьбе с китайской преступностью. В результате этой борьбы китайцы, совершившие правонарушения, представали перед временными судами.
«Главный фасад» России
Authors: Филин Павел Анатольевич 
Published: September 2023

Абстракт
В рамках статьи предпринята попытка объяснить внутреннюю логику принятия наиболее важных, принципиальных решений в сфере политики государства в Арктике, которые оказали определяющее и долгосрочное влияние на практическую деятельность. В качестве хронологических рамок взят период первой трети XX в., когда Россией были реализованы системные проекты по научному изучению, организации мореплавания и хозяйственному освоению Севера. В качестве методологического приема использован способ выделения конкретно-исторических явлений и событий, которые стали спусковым механизмом, сигналом для системы принятия решений и запуска программ оперативных действий. Показано, что такими событиями, подтолкнувшими власть к принятию кардинальных мер по развитию Северного морского пути, являлись Русско-японская война и Цусимская катастрофа, Гражданская война и загруженность Транссиба, высказывания Р. Амундсена о потенциальной аннексии территорий в Арктике, оккупация Японией Маньчжурии в 1931 г. Подчеркнуто, что на принятие решений влияли не только перечисленные события, но весь комплекс многообразных факторов, подготавливавших то или иное решение. Сделан вывод о том, что все базовые события в истории Северного морского пути так или иначе были связаны со стратегическими целями обеспечения территориальной целостности и транспортной связности государства – вне зависимости от форм правления и господствующей идеологии.
Pembelajaran Multimedia di Era Revolusi Industri 4.0 Pada SMK Yapimda Jakarta Selatan
Authors: Setiawan Heri Satria , Ismailah Ismailah , Suwela Nandang 
Published: September 2023

Kegiatan abdimas merupakan salah satu kegiatan dalam tri darma perguruan tinggi yang harus dilakukan oleh para dosen, dalam masa pandemi kegiatan ini dilakukan secara daring. Permasalahan yang dialami oleh SMK Yapimda adalah sulitnya memberi pemahaman dan pendalaman kepada para siswa tentang multi media dan perkembangannya, dan abdimas ini bertujuan untuk memberikan pembekalan kepada para siswa tentang perkembangan, pemanfaatan peluang yang bisa diambil serta bagaimana mempersiapkan diri dalam menghadapi revolusi industri 4.0. Kegiatan ini dapat memotivasi para siswa untuk lebih mendalami multimedia dan mempersiapkan dirinya sebaik mungkin guna menghadapi revolusi industri 4.0. Metode kegiatan abdimas ini adalah ceramah dan praktek (learning by doing) aplikasi multimedia. Respon dari para siswa menyatakan puas dengan kejelasan materi yang diberikan sebesar 88%, yang merasakan manfaat dari kegiatan ini 99% dan 66% merasa kurang dengan waktu yang diberikan. Dengan pembelajaran dan pemberian pelatihan, pihak sekolah yaitu guru maupun siswa SMK Yapimda mendapatkan pengetahuan akan perkembangan multimedia yang terbaru serta mampu menggunakan aplikasi multimedia.
Sosialisasi Literasi Digital Untuk Menangkal Penyebaran Informasi Palsu/Hoax Di RW10, Utan Kayu Selatan
Authors: Himawan Imam , Abdillah Rahman , Trinoto Andreas Adi 
Published: September 2023

Perkembangan teknologi informasi dalam dunia digital khususnya literasi digital memunculkan berbagai jenis kegiatan yang berbasis pada pemanfaatan teknologi dalam penyebaran informasi, yang melibatkan semua kalangan akademisi, perusahan, industry & umkm. Bahkan sebagai pengguna dengan banyaknya informasi yang beredar diinternet kerap masyarakat tertipu terhadap informasi yang didapat, sehingga menciptakan penafsiran salah dipahami. Oleh karena itu penulis mengindentifikasikan topik masalah informasi palsu/hoax karena terjadinya intoleransi dan suburnya paham liar atau radikalisme, tujuan penulis yaitu mengadakan kegiatan literasi digital disertai penjelasan bagaimana cara memastikan keterangan suatu informasi berita serta bagaimana melalukan pengujian dan memvalidasi informasi sebelum tersebar. Penulis menggunakan teknik sosialisasi proses transfer knowledge terhadap mitra. Mitra khususnya RW10 Utan Kayu Selatan, dapat memahami dengan baik serta mampu membedakan berita benar dan palsu. Literasi digital merangkul masyarakat untuk mampu memahami maksud dan tujuan kegiatan ini terealisasikan sehingga menciptakan masyarakan modern dan memiliki sikap dalam pengunaan device desktop dan mobile. Serta mengelola informasinya dengan baik dan bijak. Kesimpulan kegiatan program pengabdian masyarakat yaitu pengetahuan masyarakat akan literasi digital semakin baik.
Pengembangan Kemasan Dan Variasi Rasa Kue Basah Ibu-Ibu PKK Kelurahan Cinere dan Gandul
Authors: Nurlaela Nurlaela , Tiara Tiara , Syafa'atun Syafa'atun , Nurfida Anita 
Published: September 2023

Di era globalisasi saat ini, masyarakat khususnya para Ibu-ibu PKK harus mampu bersaing dalam menciptakan produk yang kreatif dan bervariasi dengan toko kue atau penjual kue yang lebih modern saat ini. Ibu-ibu PKK harus berfikir untuk dapat membuat suatu makanan yang kreatif, bervariasi, rasa yang enak dan tampilan kemasan yang menarik pembeli. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan antusiasme ibu-ibu PKK untuk mengembangkan produk pada bidang pengemasan produk kue basah di kecamatan Cinere : kelurahan Cinere dan kelurahan Gandul dan daya dukung ibu-ibu PKK terhadap pemasaran produk kue basah di kecamatan Cinere: kelurahan Cinere dan kelurahan Gandul. Metode pelaksanaan pada kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dalam bentuk observasi langsung dan workshop. Penjelasan materi disampaikan dalam bentuk presentasi tentang materi pengembangan produk, kelebihan produk kue basah dan pemasaran kue basah. Adapun simpulan dari kegiatan ini yaitu peserta telah memahami bahwa kegiatan pengembangan kemasan produk dapat meningkatkan daya jual produk kue basah khususnya yang dibuat oleh Ibu-ibu PKK serta peserta memahami dengan mempelajari pemasaran produk dan mempraktekkannya diharapkan semakin banyak pembeli sehingga mampu meningkatkan ekonomi dan taraf hidup secara pribadi serta taraf hidup masyarakat sekitarnya.
Pelatihan Penggunaan Software Geogebra di MTS Darussa’adah Ciganjur
Authors: Rezeki Sri , Tama Bayu Jaya , Yuliyani Rahmawati 
Published: September 2023

Pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pembelajaran dapat membantu memvisualisasikan konsep abstrak dan mampu melibatkan peran aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran di kelas juga merupakan komponen penting pada proses pembelajaran dalam mengonstruksi konsep-konsep dasar matematika. Pentingnya pemanfaatan teknologi informasi pada proses pembelajaran juga berdampak positif terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Salah satu bentuk penerapannya yaitu pemanfaatan media pembelajaran dengan menggunakan software GeoGebra. Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini, tim PKM membantu mitra dengan memberikan pelatihan penggunaan software GeoGebra. Pelatihan ini bertujuan agar guru bidang studi matematika lebih terampil dalam memanfaatkan media dalam pembelajaran. Kegiatan PKM ini dilakukan secara demonstrasi, yaitu tim PKM terlebih dahulu memberikan seminar tentang software GeoGebra, kemudian dilanjutkan dengan memberikan pelatihan menggunakan software GeoGebra. Dengan demikan, diharapkan guru-guru dapat memanfaatkan software GeoGebra dalam proses pembelajaran.
ФОРМУЛА-ТРІЙЦЯ ЯК РЕЗУЛЬТАТ ЕМОЦІЙНОГО ПОШУКУ НОВИХ ФОРМУЛ ГЕОМЕТРІЇ
Authors: Гетманенко Людмила 
Published: September 2023

У статті автор розглядає важливість вивчення елементів формульної геометрії в процесі математичної освіти та пропонує оригінальні методи розв’язування класичних та авторських задач, що побудовані на нових, не відомих до цього часу залежностях; знайомить з авторською формулою-трійцею.
Формулювання проблеми. У сучасному шкільному курсі геометрії для середньої та старшої школи фактично відсутні відомості про елементи формульної геометрії. Хибним уявленням деяких математиків, які не мали досвіду викладання, була теза, що в класичній геометрії кількість формул має бути мінімальною, а елементарні тригонометричні функції повністю відкидалися. Аналіз сучасних досліджень та особистий досвід роботи переконливо доводять недостовірність такої позиції.
Матеріали і методи. Проведено системний аналіз наукових джерел щодо наявної інформації стосовно теоретичних понять та практичних можливостей застосування формульної геометрії. У ході підготовки статті були використані такі методи та засоби дослідження: порівняльний аналіз теоретичних положень, розкритих у науковій та навчально-методичній літературі; математичний аналіз та математична логіка; спостереження за навчально-виховним процесом учнів закладів загальної середньої освіти.
Результати. У результаті дослідження було систематизовано підхід до способів розв’язування геометричних задач за допомогою формул. Розкрито особливості застування формульного методу до розв’язування великої кількості класичних та авторських геометричних задач різного ступеню складності. Основні результати дослідження отримані з використанням методів формульної геометрії. Результати роботи були апробовані у Науковій школі Кушніра І.А. «Краща авторська задача з геометрії», у Київському університеті імені Бориса Грінченка, а також пропонуються учням при підготовці до олімпіад з математики.
Висновки. Розв'язування геометричних задач формульним способом суттєво зменшує розмір доведення. Використання формул, властивостей геометричних фігур та алгоритмів допомагає сконцентруватись на основних ідеях задачі та виконати розрахунки швидше та ефективніше. Розв'язування геометричних задач формульним способом має також важливу емоційну складову для школярів, що вивчають математику. Цей підхід сприяє створенню почуття впевненості у власних знаннях. Раціональне використання формул та алгоритмів у розв'язанні геометричних задач спонукає учнів до логічного мислення та розуміння зв'язків між різними геометричними об'єктами. Крім того, успішне розв'язування задач стимулює позитивні емоції, такі як радість від досягнення результату і задоволення від власної компетентності.
Eight Moments in the History of Qualitative Research
Authors: Pant Khem Raj 
Published: September 2023

This article provides an overview of the history of qualitative research, from its origins in colonial ethnographies to the development of formalized methods, and the pluralism and interpretive approaches of the blurred genres period. The article also discusses the challenges and controversies faced by qualitative research in the present and future, leading to the rise of new approaches such as mixed-method research and critical conversations about diversity, moral discourse, and global society. The article also describes the three perspectives used to classify research: application, objective, and mode of inquiry. Qualitative research is a method of scientific inquiry that uses data collection and analysis, primarily focused on understanding an issue or solving a problem. The article explores the eight moments of qualitative research development as identified in 'The Sage Handbook of Qualitative Research', from the traditional phase to the fractured future. Each moment is characterized by a different paradigm, ontology, and methodology, and has been influenced by key contributors such as Bronislaw Malinowski and Margaret Mead.
Finally, the article highlights the growing importance of qualitative research in the field of social science research, which is now considered equal to quantitative research. The mixed method approach, which links both quantitative and qualitative research, has also gained popularity. The article concludes by emphasizing the value of scientific inquiry and the importance of understanding the world around us in all its complexity and diversity.
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL PADA MATERI PERISTIWA SEPUTAR PROKLAMASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS X SMK AL-AZHAR LEDOKOMBO
Authors: Himmah Ayu Faiqotul , Hamdani M. Iqbal Ibrahim , Wijaya Agi Ma’ruf 
Published: September 2023

Latar belakang dilakukan Penelitian ini karena adanya kesulitan yang dialami siswa kelas X SMK Al-Azhar Ledokombo dalam mata pelajaran sejarah. Dibuktikan dengan hasil nilai sejarah siswa tidak sampai pada kriteria ketuntasan maksimal (KKM) yang hanya 65 dan juga dari hasil pra tindakan yang hanya mencapai 40,8% dengan kategori lemah. Solusi dari permasalahan ini adalah peneliti menawarkan menggunakan media pembelajaran komik digital untuk diterapkan kepada siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) milik Ariknto yang terdiri dari 4 tahap yaitu; perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan penilaian tes tertulis. Hasil penelitian ini dapat dijelaskan sebagai berikut: 1) dalam penerapan media pembelajaran komik digital terdapat peningkatan minat belajar siswa disetiap siklusnya, ini bisa dibuktikan untuk minat belajar siswa pada siklus I mencapai prosentase 69,40% (kuat), sedangkan pada siklus II minat belajar siswa mencapai prosentase 76,40% (kuat). 2) sehingga pada siklus II dinyatakan berhasil karena sudah mencapai indikator keberhasilan penelitian tindakan kelas (PTK).
ANALISIS PEMANFAATAN MEDIA TV BERBASIS DARING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SDN JATI 05 KOTA TANGERANG
Authors: Nufus Muflihatun , Latifah Nur , Dahlan M Azdi 
Published: September 2023

Abstrak: Media audio Visual TV merupakan alat elektronik yang berguna untuk menyampaikan pesan khususnya pesan pembelajaran di sertai unsur gerak, gambar dan suara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media pembelajaran TV berbasis daring pada pembelajaran tematik SD Negri Jati 05 Kota Tangerang pada kelas tinggi IV dan V tahun ajaran 2020/2021. Sampel penelitian ini di ambil melalui angket google form kepada guru kelas dan siswa. Partisipan di ambil dari guru sebanyak 2 orang yaitu guru wali kelas IV dan V serta siswa kelas IV dan V menggunakan essay untuk guru dan pilihan ganda untuk siswa yang di kembangkan oleh indikator media pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penlitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini di dasari oleh rumusan masalah Analisis Pemanfaatan Media TV yang di lakukan secara daring pada Pembelajaran Tematik, penelitian ini di lakukan oleh narasumber merujukan tiga hal penting yang harus di persiapkan yaitu: Perncanaaan Pembelajaran, Proses Pembelajaran, Evaluasi Pembelajran. Kemudian data di analisis sehingga dapat memperoleh kesimpulan berdasarkan penelitian.Abstract : Audio Visual TV media is an electronic tool that is useful for conveying messages, especially learning messages accompanied by elements of motion, images and sound. This study aims to determine the use of online-based TV learning media in thematic learning at SD Negeri Jati 05 Tangerang City in high grades IV and V in the 2020/2021 academic year. The sample of this research was taken through a google form questionnaire to class teachers and students. Participants were taken from the teacher as many as 2 people, namely the homeroom teacher for grades IV and V and grades IV and V students using essays for teachers and multiple choice for students which were developed by learning media indicators. This type of research is descriptive qualitative research. The results of this study are based on the problem formulation of TV Media Utilization Analysis which is carried out online in Thematic Learning, this research was carried out by resource persons referring to three important things that must be prepared, namely: Learning Planning, Learning Process, Learning Evaluation. Then the data is analyzed so that conclusions can be obtained based on the research.
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA
Authors: Anwar Wawan Syahiril 
Published: September 2023

Pengaruh Kemampuan Membaca Pemahaman Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika. Pendekatan yang diambil adalah pendekatan kausal di Sekolah Dasar Negeri Cilendek Timur 1. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas V A, V B dan V C Sekolah Dasar Negeri Cilendek Timur 1 Kota Bogor yang terdiri dari 88 peserta didik, penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Teknik pengujian prasyarat analisis berupa uji normalitas, kemudian dilakukan pengujian homogenitas. Data yang dinyatakan normal dan homogen digunakan untuk menguji hipotesis yang hasilnya menunjukan terdapat pengaruh kemampuan membaca pemaaman terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika. Hasil penelitian ini ditunjukkan dengan analisis statistik yang menghasilkan koefisien (rxy) sebesar 0,90 dengan koefisien determinasi sebesar 81%. Teknik analisis regresi dan korelasi sederhana kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika peserta didik menghasilkan suatu model hubungan yang dinyatakan dalam bentuk persamaan regresi yaitu Ŷ = -25,45 + 0,89(X). Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara Kemampuan Membaca Pemahaman terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika kelas V di Sekolah Dasar Negeri Cilendek Timur 1 Kota Bogor tahun pelajaran 2020/2021.
ANALISIS KEPUASAN MASYARAKAT TERHADAP PELAYANAN PUBLIK BERDASARKAN INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT DI KANTOR WALI NAGARI SIMPANG KAPUAK, KECAMATAN MUNGKA, KABUPATEN LIMA PULUH KOTA TAHUN 2021
Authors: Fitri Laura Annisa , Dahlan Dewi 
Published: September 2023

Penelitian-ini-dilakukan-untuk-mengetahui-tingkat-kepuasan-masyarakat terhadap-pelayanan-di Kantor-Wali Nagari Simpang Kapuak, Kecamatan Mungka, Kabupaten Lima Puluh Kota diukur-dengan menggunakan Indeks Kepuasan Masyarakat. Penelitian ini menggunakan adalah analisis kuantitatif deskriptifmenggunakan analisis Indeks-Kepuasan Masyarakat (IKM) sesuai dengan KEPMENPAN Nomor 14 tahun-2017. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner, dokumentasi dan observasi terjun ke lapangan dengan masyarakat dengan sampel penelitian berjumlah 95-masyarakat menggunakan-metode sampel acak (simple random-sampling). Pelayanan Publik di Nagari Simpang Kapuak meliputi 9 unsur Indeks Kepuasan Masyarakat diantaranya: Persyaratan; Sistem, Mekanisme dan-Prosedur; Waktu Pelayanan; Biaya atau Tarif; Produk Spesifikasi Jenis Pelayanan; Kompetensi Pelaksana; Perilaku Pelaksana; Penanganan Pengaduan, Saran, dan Masukan; Sarana dan Prasarana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) sesuai dengan KEPMENPAN Nomor 14 tahun 2017 untuk pelayanan Kantor Wali Nagari Simpang Kapuak-sudah-berjalan-dengan-baik dengan nilai interval 3,095 dan setelah di koversikan menjadi 77,37. Maka kinerja pelayanan publik berada dalam kategori “B” yang artinya baik.