bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PEMBUATAN VIDEO EDUKASI : BERANTAS HOAKS SEPUTAR VAKSIN COVID-19 DI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM
Authors: Rahmawati Cyntiya , Nopitasari Baiq Leny , Wardani Alvi Kusuma , Nurbaety Baiq , Hati Melati Permata , Anjani Baiq Lenysia Puspita , Furqani Nur , Wahid Abdul Rahman 
Published: February 2023

ABSTRAKProgram vaksinasi COVID-19 kini telah menyasar masyarakat umum, termasuk anak-anak usia 12 tahun ke atas, ibu hamil, ibu menyusui, dan lansia. Pada awal 2021 telah tersedia berbagai vaksin untuk COVID-19 di Indonesia, yaitu vaksin buatan Sinovac (CoronaVac), AstraZeneca, Sinopharm, Moderna, dan Pfizer. Berdasarkan hasil Survei Penerimaan Vaksin COVID-19 di Indonesia, di Kepulauan Nusa Tenggara ada 65–70% responden yang mengetahui rencana Pemerintah untuk melaksanakan vaksinasi COVID-19 dan hanya 58% yang bersedia menerima Vaksin COVID-19. Adanya hoaks seputar Vaksin COVID-19 dapat menurunkan minat masyarakat atau menimbulkan keraguan untuk melakukan vaksinasi COVID-19. Sehingga pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan sebagai upaya edukasi terkait hoaks dan fakta seputar Vaksin COVID-19 untuk meningkatkan capaian vaksin COVID-19 di masyarakat. Metode yang dilakukan yaitu pembuatan video edukasi hoaks dan fakta seputar Vaksin COVID-19, dan disebarkan melalui media sosial kanal YouTube FIK UMMAT. Target yang diharapkan dapat meningkatkan ketercapaian 100% vaksinasi COVID-19 di Indonesia khususnya di Nusa Tenggara Barat dan di lingkungan Universitas Muhammadiyah Mataram, guna mempercepat tercapainya herd immunity. Kata kunci: hoaks; fakta; vaksin covid-19 ABSTRACTThe COVID-19 vaccination program has now targeted the general public, including children aged 12 years and over, pregnant women, breastfeeding mothers, and the elderly. In early 2021, various vaccines for COVID-19 were available in Indonesia, namely vaccines made by Sinovac (CoronaVac), AstraZeneca, Sinopharm, Moderna, and Pfizer. Based on the results of the COVID-19 Vaccine Acceptance Survey in Indonesia, in the Nusa Tenggara Islands there were 65–70% of respondents who are aware of the Government's plan to carry out the COVID-19 vaccination and only 58% were willing to receive the COVID-19 Vaccine. The existence of hoaxes about the COVID-19 vaccine can reduce public interest or raise doubts about vaccinating COVID-19. So that this community service is carried out with the aim of being an educational effort related to hoaxes and facts about the COVID-19 vaccine to increase the achievement of the COVID-19 vaccine in the community. The method used is making educational videos of hoaxes and facts about the COVID-19 vaccine, and distributed through social media on the FIK UMMAT YouTube channel. The target is expected to increase the 100% achievement of COVID-19 vaccination in Indonesia, especially in West Nusa Tenggara and at the University of Muhammadiyah Mataram, in order to accelerate the achievement of herd immunity. Keywords: hoax; facts; covid-19 vaccine
PENGEMBANGAN E-LKPD MATERI EFEK DOPPLER BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN APLIKASI PHYPHOX UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
Authors: Putri Winda Alma Sonia , Hakim Lukman , Sulistyowati Rita 
Published: February 2023

ABSTRAKTelah berhasil dikembangkan bahan ajar elektronik berupa E-LKPD pada materi Efek Doppler berbasis Inkuiri Terbimbing berbantuan aplikasi Phyphox. Tujuan penelitian ini ialah menghasilkan bahan ajar untuk pembelajaran Fisika Sekolah Menengah Atas yang valid dan praktis sehingga dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa, khususnya pada materi Efek Doppler. Pengembangan E-LKPD dilakukan berdasarkan penelitian pengembangan (Research and Development) dan model pengembangannya ialah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan dinyatakan valid dengan perolehan skor 89,33 % dan dinyatakan praktis dengan perolehan skor sebesar 80,4 % serta dinyatakan efektif dengan perolehan skor skor rata-rata N-Gain sebesar 0,70 dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa produk E-LKPD berbantuan aplikasi Phyphox yang telah dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran Fisika pada materi Efek Doppler di sekolah. Kata kunci: pengembangan E- LKPD; phyphox; pemahaman konsep. ABSTRACTElectronic teaching materials in the form of E-LKPD have been successfully developed on the Doppler Effect based Guided Inquiry with the help of the Phyphox application. The purpose of this research is to produce teaching materials for high school physics learning that are valid and practical so that they can improve students' understanding of concepts, especially on the Doppler Effect material. The development of E-LKPD is carried out based on research and development and the development model is the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) model. The results showed that the developed E-LKPD was declared valid with a score of 89.33% and was declared practical with a score of 80.4% and was declared effective with an average N-Gain score of 0.70 in the high category. Based on the results of the study, it can be concluded that the E-LKPD product assisted by the Phyphox application that has been developed is suitable for use in learning physics on the Doppler Effect material at school. Keywords: LKPD development; phyphox; concept understanding.
PENGARUH INTEGRASI ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR: META ANALISIS
Authors: Putri Dwi Anggraini Harita , Asrizal Asrizal , Usmeldi Usmeldi 
Published: February 2023

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat dampak dari integrasi etnosains terhadap hasil belajar. Jenis penelitian yang digunakan merupakan meta-analisis yang menganalisis sebanyak 23 jurnal yang terdiri dari internasional dan nasional yang sudah ada sejak lima tahun terakhir. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu dengan mencari nilai effect size untuk setiap jurnal. Berdasarkan hasil penelitian yang didapatkan diketahui bahwa intergrasi etnosains dalam pembelajaran berpengaruh terhadap hasil belajar. Sehingga diketahui bahwa integrasi etnosains terhadap hasil belajar menghasilkan efektivitas yang lebih tinggi jika diterapkan pada jenjang pendidikan SD. Berdasarkan jenis mata pelajarannya, akan efektif jika integrasi etnosains diaplikasikan pada seluruh mata pelajaran terkait sains (IPA). Dampak yang diberikan oleh integrasi etnosains terhadap hasil belajar sangat signifikan terhadap seluruh aspek hasil belajar. Kata kunci: meta analisis; etnosains; hasil belajar. ABSTRACTThis study aims to determine the impact of ethnoscience integration on learning outcomes. The type of research used is a meta-analysis that analyzes 23 international and national journals that have existed since the last five years. The data analysis technique in this study is to find the effect size value for each journal. From the research results, it is known that the integration of ethnoscience in learning has an effect on learning outcomes. So it is known that the integration of ethnoscience on learning outcomes results in higher effectiveness if applied to the elementary education level. Based on the type of subject, it will be effective if the integration of ethnoscience is applied to all science-related subjects (IPA). The impact given by the integration of ethnoscience on learning outcomes is very significant for all aspects of learning outcomes. Keywords: meta analysis; ethnoscience; learning outcomes.
PENGARUH VARIASI BAHAN PEREKAT BIOBRIKET BERBAHAN DASAR TONGKOL JAGUNG TERHADAP NILAI KALOR DAN LAJU PEMBAKARAN
Authors: Pangga Dwi , Safitri Baiq Rina Amalia , Sani Azhul Azmil , Prayogi Saiful 
Published: February 2023

ABSTRAKTerdapat limbah tongkol jagung tepatnya di desa Pringgabaya kabupaten Lombok Timur. Terjadi kelangkaan dan kenaikan harga bahan bakar mineral efeknya hampir dirasakan semua kalangan masyarakat, baik dari industri maupun masyarakat sipil. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimental di laboratorium. Dalam penelitian digunakan komposisi dengan 95 ATJ +5% perekat, 90% ATJ+ 10% perekat dan 85%+15%. Hasil penelitian yang didapat adalah briket yang memiliki nilai kalor tertinggi yaitu briket berbentuk kotak dengan campuran prekat 5% nilai kalor yang dihasilkan sebesar 25,200 (J) atau 6,800 (kal). Sedangkan nilai kalor terendah yaitu briket berbentuk tabung dengan campuran perekat 5% nilai kalor yang dihasilkan sebesar 9,576(J) tau 2,280 (kal). Sedangkan nilai laju pembakaran masing-masing briket dimana laju pembakaran tertinggi sebesar 17,925 gram/menit geometri kotak dengan komposisi 15% prekat, sedangkan nilai laju pembakaran terendah sebesar 3,33 gram/menit geometri tabung dengan komposisi 5%prekat. Kata kunci: limbah; tongkol jagung; kalor dan pembakaran. ABSTRACTThere is corncob waste, precisely in Pringgabaya village, East Lombok district. There is a scarcity and an increase in the price of mineral fuel, the effect is almost felt by all circles of society, both from industry and civil society. This type of research is experimental research in the laboratory. In this study used a composition with 95 ATJ +5% adhesive, 90% ATJ + 10% adhesive and 85%+15%. The resultsobtained are briquettes that have the highest heating value, namely box-shaped briquettes with a mixture of 5% adhesive, the resulting calorific value is 25,200 (J) or 6,800 (cal). While the lowest calorific value is tube-shaped briquettes with 5% adhesive mixture, the resulting calorific value is 9,576(J) or 2,280 (kal). While the value of the combustion rate of each briquette where the highest combustion rate is 17,925 grams/minute box geometry with a composition of 15% adhesive, while the lowest combustion rate is 3,33 grams/minute tube geometry with a 5% adhesive composition.Keywords: waste; corncob; heat and combustion.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN APLIKASI ZOOM PADA MATERI FLUIDA STATIS TERHADAP HASIL BELAJAR
Authors: Lantowa Hadija D. , Buhungo Trisnawaty Junus , Odja Abdul.Haris , Arbie Asri 
Published: February 2023

ABSTRAKPenelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Tapa , bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran yang berkualitas dengan mengguankan model inkuiri terbimbing, perangkat yang dikemabangkan menggunakan model 4D. Hasil penelitian menunjukkan perangkat pembelajaran yang telah dikembangkan berkualitas. Perangkat pembelajaran dikatakan layak untuk digunakan dengan sedikit revisi, berdasarkan hasil rata-rata validasi dengan nilai 3,4–3,6, tingkat keefektifan perangkat pembelajaran dilihat dari peningkatan hasil belajar peserta didik yang mencakup ranah kognitif diperoleh N Gain iRat 0,52, dengan kriteria N gain sedang, ranah sikap dengan rata-rata presentase sebesar 80,89% serta rata-rata presentase pada ranah keterampilan 84,04%, hasil pengamatan aktivitas peserta didik 3 kali pertemuan sebesar 79,44% kriteria baik. Tingkat kepraktisan perangkat pembelajaran dilihat dari presentasi keterlaksanaan pembelajaran selama 3 pertemuan sebesar 86,67%, serta angket respon guru dan peserta didik terkait penggunaan perangkat pembelajaran selama proses pembelajaran daring mendapatkan respon positif. Kata kunci: hasil belajar; pengembangan 4d; inkuiri terbimbing. ABSTRACTThe research was conducted at SMA Negeri 1 Tapa , aimed at producing quality learning tools using a guided inquiry model, a device developed using a 4D model. The results showed that the learning tools that had been developed were of high quality. The learning device is said to be feasible to use with a slight revision, based on the average validation results with a value of 3.4–3.6, the level of effectiveness of the learning device seen from the increase in student learning outcomes that include the cognitive domain obtained N Gain iRat 0.52, with N criteria are moderate gain, attitude domain with an average percentage of 80.89% and an average percentage of 84.04% in the skill domain, the results of observing student activities in 3 meetings are 79.44% good criteria. The level of practicality of learning tools seen from the presentation of the implementation of learning for 3 meetings was 86.67%, as well as the questionnaire responses of teachers and students related to the use of learning tools during the online learning process received a positive response.. Keywords: Learning outcomes; guided inquiry; 4D development
PENGARUH PAPARAN MEDAN MAGNET EXTREMELY LOW FREQUENCY (ELF) 200 μT DAN 300 μT TERHADAP PH DALAM PROSES FERMENTASI TEMPE
Authors: Azizah Maylinda Nur , Sudarti Sudarti , Bektiarso Singgih 
Published: February 2023

ABSTRAKPenelitian yang telah dilakukan ini memiliki tujuan untuk mengkaji pengaruh dari paparan medan magnet Extremely Low Frequency (ELF) terhadap pH pada proses fermentasi tempe. Jenis dalam penelitian ini yaitu merupakan jenis penelitian eksperimen laboratorium yang memiliki desain penelitian randomized subject post test only control group design. Pada penelitian ini memiliki 7 perlakuan yang terbagi menjadi kelompok kontrol dan juga kelompok eksperimen yang telah dipapar oleh medan magnet ELF menggunakan intensitas 200 dan 300 μT dengan lama paparan yaitu 30’, 60’, dan 90’. Pada saat pengambilan data dilakukan saat jam ke-12, jam ke-24, jam ke-36, dan jam ke-48 setelah proses fermentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa paparan dari medan magnet Extremely Low Frequency (ELF) berpengaruh terhadap pH pada proses fermentasi tempe yang digambarkan dengan bervariasinya grafik pada hasil penelitian. Pengukuran tempe menggunakan paparan dari medan magnet ELF dengan intensitas 200 μT selama 90 menit memiliki hasil jika berpengaruh terhadap pH tempe. Kata kunci: medan magnet ELF; fermentasi; pH, tempe. ABSTRACTThe aim of this research was to examine the effect of exposure to Extremely Low Frequency (ELF) magnetic fields on pH in the tempeh fermentation process. The type in this research is a type of laboratory experimental research that has a randomized subject post test only control group design research design. In this study, there were 7 treatments which were divided into a control group and also an experimental group that had been exposed to an ELF magnetic field using an intensity of 200 and 300 T with an exposure duration of 30', 60', and 90'. At the time of data collection was carried out at the 12th hour, 24th hour, 36th hour, and 48th hour after the fermentation process. The results of the study showed that exposure to the Extremely Low Frequency (ELF) magnetic field had an effect on the pH of the tempeh fermentation process which was illustrated by the various graphs in the results of the study. Tempe measurement using exposure to an ELF magnetic field with an intensity of 200 T for 90 minutes has results if it affects the pH of tempe. Keywords: ELF magnetic field; fermentation; pH, tempe.
PENGARUH PAPARAN MEDAN MAGNET EXTREMELY LOW FREQUENCY (ELF) TERHADAP NILAI pH CABAI MERAH KECIL (Capsicum frutescens L)
Authors: Nuriyah Sinta , Sudarti Sudarti , Bektiarso Singgih 
Published: February 2023

ABSTRAKMedan maegnet Extremely Low Frequency (ELF) merupakan spektrum gelombang elektromagnetik dengan rentan frekuensi yang dimiliki sebesar 0 sampai kurang dari 0,3kHz dan termasuk dalam non-pengion radiation. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh paparan medan magnet ELF terhadap pH cabai merah kecil (Capsicum futescens L). Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain yang digunakan RAL (Rancang Acak Lengkap). Sampel yang digunakan adalah cabai merah kecil dari jenis sret yang dibagi menjadi kelompok kontrol tanpa paparan medan magnet dan kelompok eksperimen dengan paparan medan magnet intensitas 600μT dan 1.000μT dengan lama paparan 30 menit, 60 menit dan 90 menit. Sampel yang digunakan sebanyak 145 kemasan sampel, dengan masing-masing kemasan berisi 5 buah cabai varietas sret kelas 3 dengan ukuran 4 < 8 cm. Kelompok kontrol ada 25 kemasan sampel dan kelompok ekperimen ada 120 kemasan sampel. Analisa data dilakukan dengan uji One Way Anova dengan uji LSD dan uji Kruskal-Wallis menggunakan IBM Statistics 23. Hasil penelitian didapatkan bahwa paparan medan magnet Extremely Low Frequency (ELF) berpengaruh terhadap nilai pH cabai merah kecil, dengan intensitas paparan 600μT selama 30 menit berpotensi dalam mempertahankan nilai pH cabai merah kecil. Kata kunci: medan magnet ELF; cabai merah (capsicum frutescens L); pH. ABSTRACTExtremely Low Frequency (ELF) magnetic field is a spectrum of electromagnetic waves with a frequency range of 0 to less than 0.3 kHz and is included in non-ionizing radiation. This study aims to examine the effect of exposure to the ELF magnetic field on the pH of small red chili (Capsicum futescens L). This type of research is experimental research with the design used RAL (Completely Randomized Design). The samples used were small red chilies of the sret type which were divided into a control group without exposure to a magnetic field and an experimental group with an intensity of 600μT and 1,000μT magnetic field exposure with an exposure duration of 30 minutes, 60 minutes and 90 minutes. The samples used were 145 sample packages, with each package containing 5 chilies of class 3 sret variety with a size of 4 < 8 cm. The control group had 25 sample packages and the experimental group had 120 sample packages. Data analysis was carried out by One Way Anova test with LSD test and Kruskal-Wallis test using IBM Statistics 23. The results showed that exposure to Extremely Low Frequency (ELF) magnetic fields affected the pH value of small red chilies, with an exposure intensity of 600μT for 30 minutes in maintaining the pH value of small red chilies. Keywords: ELF magnetic field; red chilies (capsicum frutescens L); pH.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ARDUINO UNO R3 PADA MATERI GERAK JATUH BEBAS
Authors: Jhoni M. , Afiah Nur , Alparesa Ikhsan , Sugiarni Ani , Putri Shelina 
Published: February 2023

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa alat peraga gerak jatuh bebas berbasis ardunio Uno R3 di kelas X.IPA SMA Ethika Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian R&D yang diadopsi dari langkah-langkah pengembangan sugiyono. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu berupa angket yang diberikan kepada ahli desain dan ahli media bertujuan untuk menguji kevalidan/kelayakan alat peraga gerak jatuh bebas. Hasil dari penelitian ini yaitu telah dikembangkan media pembelajaran berupa alat peraga gerak jatuh bebas berbasis ardunio Uno R3 yang layak digunakan dalam pembelajaran yang telah divalidasikan oleh para validator. Adapun hasil dari validasi ahli desain sebesar 95,56% dengan kategori yang sangat valid dan hasil validasi ahli media sebesar 88,55% dengan kategori sangat valid. Hasil uji coba lapangan awal kepada guru menunjukkkan persentase penilaian dari guru sebesar 88,22% dengan kategori sangat praktis dan penilaian dari hasil uji coba one to one sebesar 96,67% serta hasil coba pada kelompok kecil (small group) dari peserta didik sebesar 92,57% sangat praktis dan mendapatkan respon positif dari peserta didik. Kata kunci: media pembelajaran dan ardunio uno R3 ABSTRACTThis study aims to develop learning media in the form of arduino uno R3 based free fall mution visual aids in class X. IPA Ethika Higt School Palembang. This reseach is an R&D research adopted from Sugiyono’s development steps.The instrument used for data collection in the form of a questionnaire given to design experts and media expert aims to test the validty or feasibility of free fall motion props.The result of this study have been deveload elearning media in the from of free fall metion props on Arduino Uno R3 that are suitable for use in learning that has been validated by validators. The result of the desigt expert validation of 95.56% with a very valid category and the results of the result of the validation of the media expert at 88.55% with a very valid category. Keywords: learninng media and arduino uno R3.
KAJIAN KONSEP PERLAYANGAN GELOMBANG BERDASARKAN HASIL KOMPUTASI NUMERIK
Authors: Handayani Iryan Dwi , Ahmad Fahrudin 
Published: February 2023

ABSTRAKIlmu tentang gelombang adalah salah satu dasar untukmengembangkan peralatan yang kita gunakan dewasa ini, mulai dari smartphone, televisi dan perlatan masakpun ada yang menggunakan gelombang. Pembelajaran gelombang ini sudah didapatkan semenjak berada di bangku sekolah dasar sampai sekolah menengah atas. Akan tetapi persamaan gelombang sangatlah sulit untuk dipahami, karena rumusan matematisnya yang sangat kompleks. Komputer merupakan suatu perangkat modern yang memiliki banyak kelebihan, antara lain kemampuan numeriknya yang bagus, bisa memvisualisasikan data dalam bentuk grafik dan pengoperasiannya sangat mudah. Tujuan dari penelitian ini untuk memvisualisasikan grafik perlayangan gelombang dengan menggunakan excel dan matlab Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, dilakukan dua tahapan penelitian dan dilaksanakan di laboratorium fisika Universitas Semarang. Peneliti mensimulasikan dari variabel amplitudo dan frekuensi gelombang, sehingga diperoleh visualisasi grafik perlayangan gelombang. Grafik yang dihasilkan dengan menggunakan Excel dan Matlab sama. Tetapi dengan menggunakan Matlab lebih praktis karena grafiknya hanya dihasilkan dalam satu pandangan tiga dimensi saja, sedangkan dengan menggunakan Excel hasil grafik yang diperoleh terbagi dalam bentuk dua pandangan yaitu dua dimensi. Kata kunci : perlayangan gelombang; komputasi numerik; matlab ABSTRACTThe science of waves is one of the basics for developing the equipment we use today, from smartphones, televisions and cooking utensils, some use waves. This wave of learning has been obtained since elementary school to high school. However, the wave equation is very difficult to understand, because the mathematical formulation is very complex. The computer is a modern device that has many advantages, including good numerical capabilities, being able to visualize data in graphical form and operating very easily. The purpose of this research is to visualize the wave gliding graph using excel and matlab. The research method used is a quantitative method, carried out in two stages of research and carried out in the physics laboratory of the University of Semarang. The researcher simulates the amplitude and frequency of the waves, so that a graphic visualization of the wave gliding is obtained.Graphs generated using Excel and Matlab are the same. But using Matlab is more practical because the graph is only in one 3-dimensional view, while using Excel the graph is divided into two views in 2 dimensions. Keywords: wave gliding; numerical computing; matlab