bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The effect of a natural peptide isolated from cow colostrum and a synthesized analog on the integration of the virus into the genome and penetration into the cell membrane
Authors: Тихонов С.Л. 
Published: April 2023

Перспективным источником биологически активных пептидов является молозиво коров. Целью работы была сравнительная оценка действия природного пептида, полученного из трипсинового гидролизата молозива коров, и его синтезированного аналога на интеграцию лентивируса в геном и проникновение в мембрану клетки. Из трипсинового гидролизата молозива коров выделен пептид, состоящий из 20 аминокислотных остатков и имеющий молекулярную массу 16 кДа. Анализ пространственных структур пептида позволил установить, что аминокислотные последовательности формируют вторичные структуры – преимущественно альфа-спираль. 3D-модель пептида позволила предположить, что он обладает большей химической активностью и, возможно, противовирусной, так как имеет положительный заряд, равный +5. В исследуемом нами пептиде имеются аминокислота изолейцин, аргинин и 3 остатка аминокислоты лизин, что свидетельствует о его противовирусной активности. Уровень гидрофильности пептида составляет +25,51 Ккал•моль–1, что свидетельствует о возможности проникновения через мембрану клетки. Установлено, что количество клеток с интегрированным в геном вирусом в присутствии природного пептида ниже на 78 %, проникновение вируса через мембрану клетки – на 76,1 %. Синтезированный пептид достоверно снижает трансдукцию вируса в геном клетки на 79,5 %, проникновение вируса в мембрану клетки – на 70 %.
A promising source of biologically active peptides is cow colostrum. The aim of the work is a comparative assessment of the effect of a natural peptide obtained from trypsin hydrolysate of cow colostrum and its synthesized analogue on the integration of lentivirus into the genome and penetration into the cell membrane. A peptide consisting of 20 amino acid residues and having a molecular weight of 16 kDa was isolated from trypsin hydrolysate of cow colostrum. The analysis of the spatial structures of the peptide allowed us to establish that the amino acid sequences form secondary structures – mainly the alpha helix. The 3D model of the peptide suggested that it has greater chemical activity and, possibly, antiviral since it has a positive charge equal to +5. The peptide under study contains the amino acid isoleucine, arginine and 3 residues of the amino acid lysine, which indicates its antiviral activity. The level of hydrophilicity of the peptide is +25.51 Kcal•mol–1, which indicates the possibility of penetration through the cell membrane. It was found that the number of cells with the virus integrated into the genome in the presence of a natural peptide is 78 % lower, the penetration of the virus through the cell membrane is 76.1 %. The synthesized peptide significantly reduces the transduction of the virus into the cell genome by 79.5 %, and the penetration of the virus into the cell membrane by 70 %.
PENGARUH EXPERIENTIAL MARKETING, PERCEIVED QUALITY DAN ADVERTISING TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK LUWAK WHITE KOFFIE
Authors: Saodin  , Nyoman Nerson  , Ayu Balqis Adistira  , Ardinal Dwianto  
Published: April 2023

Penelitian bertujuan ini untuk menganalisa dan menjelaskan pengaruh experiential markteing, perceived quality dan advertising terhadap keputusan pembelian pada produk Luwak White Koffie. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang dikumpulkan dari 77 responden pada “Toko Bali Perdana” Bakauheni. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Purposive Sampling. Purposive Sampling, kemudian data di proses menggunakan analisa regresi berganda dengan program SPSS versi 23. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa secara parsial experiential markteing, perceived quality dan advertising berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. sedangkan secara simultan terbukti bahwa experiential markteing, perceived quality dan advertising berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian. Nilai Adjusted R Square nya adalah 0,93,9 yang berarti semua variabel independen dapat menjelaskan sebesar 93,9% terhadap variabel dependen. Sementara sisanya 6,1% dapat dijelaskan oleh faktor-faktor lainnya yang tidak diuji dalam penelitian ini.
PENGARUH HARGA, PROMOSI DAN CITRA MEREK TERHADAP MINAT BELI MOTOR BEAT DELUXE PADA DEALER HONDA KALIANDA LAMPUNG SELATAN
Authors: Suyadi  
Published: April 2023

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis Harga, Promosi dan Citra Merek baik secara parsial maupun secara simultan Terhadap Minat Beli Motor Beat Deluxe Pada Dealer Honda Kalianda Lampung Selatan Hasil uji f simultan membuktikan bahwa semua variabel bebas (independen) yaitu Harga, Promosi dan Citra Merek secara Parsial dan bersama- sama terdapat pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel terikat (dependen) yaitu Minat Beli. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Populasi dalam penelitian ini adalah semua Konsumen Pada Dealer Honda Kalianda. Sampel dalam penelitian ini adalah 77 responden yang diambil secara Accidental sampling. Pengumpulan datanya dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan untuk menjawab hipotesis penelitian ini adalah uji regresi berganda. Hasil analisis regresi berganda variabel indpenden yang berpengaruh terhadap variabel dependen. Hasil uji t membuktikan bahwa semua variabel independen (Harga, Promosi dan Citra Merek,) mempunyai pengaruh yang positif baik secara parsial maupun simultan terhadap variabel dependen yaitu Minat Beli Motor Beat Deluxe Pada Dealer Honda Kalianda Lampung Selatan. Artinya menurut konsumen ketiga variabel independen (Harga, Promosi dan Citra Merek) dianggap penting ketika akan membeli Motor Beat Deluxe Pada Dealer Honda Kalianda Lampung Selatan.
Mapping the Student intra-departmental “mobility” on the Department of Philology at the University of Ioannina, Greece: A research approach
Authors: Fykaris Ioannis , Siapkas Konstantinos 
Published: April 2023

This article refers to the intra-departmental development and mobility of the students, as a basis of reference the qualitative and quantitative characteristics of the students of the Department of Philology of the University of Ioannina in Greece, in relation to the possibilities given to them by the Department's Study Program. The research presented in the relevant article is original and highlights data on the subject, which can strengthen reflection on the issue of student development during their studies. The research is based on the methodological principles of the case study, from which, however, useful conclusions can be drawn and give reasons for reflection on the quality course and upgrading of students in modern Higher Education, both in Greece and internationally.
Honor and Reciprocity in 1 Peter
Authors: Toit Sean du 
Published: April 2023

Abstract
By instructing the Anatolian Christians to “honor everyone,” including those who are hostile to Christians, Peter provides a strategy that aids those facing social harassment from outsiders. The hope is that this will alleviate their harassment and provide an ethical witness to the gospel. The article chronicles Peter’s strategy for positive engagement with others, which includes being individuals and a community that provides a tangible benefit and blessing to those associated with or somehow connected to the Christian community, both pagans and Christians. In doing so, they pursue peace with everyone and hope to gather the curious into their community. While scholars have noted Peter’s strategy of non-retaliation, not much specific attention has been paid to Peter’s positive strategy of how to engage well with outsiders by utilizing honor and the reciprocity convention.
Filsafat Stoisisme dalam Perspektif Etika Kristen
Authors: Pandie Remegises Danial Yohanis 
Published: April 2023

The philosophy of Stoicism plays an important role in human life. The role of Stoicism includes human ethics in responding to things that happen around him such as situations that disturb human psychology. Stoicism is not just a theory, but a set of practices designed to help humans live better lives. Stoicism proposes a code of masculinity based on extraordinary mental strength. Stoicism teaches people how to maintain peace of mind from the sensitivity of circumstances. Stoicism sees human psychological problems as the product of misjudgment and can be eradicated with a form of cognitive psychotherapy. In practice, there are still many people who do not understand and have not really practiced the philosophy of Stoicism under the pretext of not being in accordance with the teachings of Christianity. The purpose of this research is to examine the parts of Stoicism and their relation to Christian ethics. The research method used is descriptive qualitative. The result of the research is that there is a belief that what Christ revealed, is a rational principle explored by Stoicism, so reason and revelation must complement each other. The main point in determining or verifying the life of each individual must be through biblical standards.Keywords: christian ethics; philosophy; stoicism AbstrakFilsafat Stoisisme memainkan peran penting dalam kehidupan manusia. Peranan Stoisisme mencakup etika manusia dalam menyikapi hal-hal yang terjadi disekitarnya seperti situasi-situasi yang mengganggu psikologis manusia. Stoisisme bukan hanya teori, tetapi seperangkat praktik yang dirancang untuk membantu manusia menjalani kehidupan yang lebih baik. Stoisisme mengusulkan kode maskulinitas berdasarkan kekuatan mental yang luar biasa. Stoisisme mengajarkan manusia bagaimana menjaga ketenangan pikiran dari sensitifitas keadaan. Stoisisme melihat masalah psikologis manusia sebagai produk dari penilaian yang salah dan dapat diberantas dengan suatu bentuk psikoterapi kognitif. Dalam praktiknya, masih banyak orang yang belum memahami dan belum benar-benar menjalankan filosofi Stoisisme dengan dalih tidak sesuai ajaran agama Kristen. Tujuan penulisan ini adalah mengkaji bagian-bagian Stoisisme dan kaitannya dengan etika Kristen. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian yaitu ada keyakinan bahwa apa yang diwahyukan Kristus, adalah prinsip rasional yang dieksplorasi oleh Stoisisme, sehingga akal dan wahyu harus saling melengkap. Titik utama dalam menentukan atau verifikasi kehidupan setiap individu harus melalui standar Alkitab.Kata kunci: etika kristen; filsafat; stoisisme
Melatih Anak Membaca, Menulis dan Berhitung di Desa Sianipar Siopatopat Balige
Authors: Sihotang Eleven , Silitonga Derselli P. , Sitorus Sri Rahayu , Sinaga Devia 
Published: April 2023

Education is a help given by educators to educators to develop their interests or talents. Education includes four things, one of which is head education, which is training thinking intelligence. Reading, writing and numeracy are part of head education. In this service, the team found that there are still many children in Sianipar Siopatopat Balige village who have not been able to read, write and count smoothly while they have undergone formal education. This happens due to several factors including the economic existence of parents who are not enough to provide additional tutoring for children, a distance of about 2 km from the residence to the place of study which makes it difficult for children to adjust the time and learning facilities that are still relatively minimal, therefore in this service activity the team conducts reading training, write and count to children in the village of Sianipar Siopatopat Balige. The purpose of this activity is to further increase children's knowledge and insight in writing, reading and arithmetic. This PkM activity is carried out by means of meetings that have been scheduled for ten meetings and it is hoped that children will be helped in doing the tasks given by teachers in formal schools.Keywords: counting; education; read; write AbstrakPendidikan merupakan pertolongan yang diberikan pendidik kepada naradidik untuk mengembangkan minat ataupun bakat yang dimiliki oleh seseorang. Pendidikan mencakup empat hal salah satunya adalah pendidikan head yaitu melatih kecerdasan berpikir. Membaca, menulis dan berhitung merupakan bagian dari pendidikan head. Dalam pengabdian ini tim menemukan masih banyak anak-anak di desa Sianipar Siopatopat Balige yang belum dapat membaca, menulis dan berhitung dengan lancar sementara mereka telah menjalani pendidikan formal. Hal ini terjadi disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya keberadaan ekonomi orang tua yang tidak cukup untuk memberikan les tambahan bagi anak, jarak tempuh sekitar kurang lebih 2 Km dari kediaman ke tempat belajar yang menyebabkan anak-anak sulit untuk menyesuaikan waktu dan fasilitas belajar yang masih tergolong minim, oleh karena itu dalam kegiatan pengabdian ini tim melakukan pelatihan membaca, menulis dan berhitung kepada anak-anak di desa Sianipar Siopatopat Balige. Adapun tujuan kegiatan ini dilakukan adalah untuk semakin meningkatkan pengetahuan dan wawasan anak-anak dalam menulis, membaca dan berhitung. Kegiatan PkM ini dilakukan dengan cara adanya pertemuan yang telah dijadwalkan selama sepuluh kali pertemuan dan diharapkan anak-anak terbantu di dalam mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh guru di sekolah formal.Kata Kunci: berhitung; pendidikan; membaca; menulis
The Students’ Response Toward Indirect Corrective Feedback Used By The Lecturer In Teaching Writing At Cokroaminoto Palopo University
Authors: Ardhy Supraba  , Musfirah Musfirah , Rizal A.M. Sjachrun  , Wahyono Edi 
Published: April 2023

This research aims to find out the students’ response toward indirect corrective feedback used by the lecturer in teaching writing. This research was conducted at Cokroaminoto Palopo University in class VIA. This research applied descriptive quantitative method. There are 9 students as the sample of this research taken by purposive sampling technique. The result of this research shows that the mean score of students’ response is 35.5. It means that students’ response toward indirect corrective feedback used by the lecturer in teaching writing at Cokroaminoto Palopo University is very negative. It indicates that the null hypothesis (H0) is accepted and the alternative hypothesis (H1) is rejected. It means that the indirect corrective feedback used by the lecturer in teaching writing does not give a positive response to students.

Keywords:
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Kemampuan Membaca Karangan Narasi Siswa Kelas V UPT SDN 010 Rante Bone
Authors: Yuliana Yuliana , Muhammad Hasby  , Ardhy Supraba  
Published: April 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan membaca karangan narasi siswa kelas V UPT SDN 010 Rante Bone Kabupaten Luwu Utara. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Eksperimental Design dengan jenis one group pretest posttest design. Dalam desain ini, sebelum perlakuan terlebih dahulu sampel diberi pretest (tes awal) dan di akhir pembelajaran sampel diberi posstest (tes akhir). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas V UPT SD Negeri 010 Rante Bone Kabupaten Luwu Utara sebanyak 16 siswa. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas V UPT SD Negeri 010 Rante Bone Kabupaten Luwu Utara yang berjumlah 16 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian yang digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data yaitu berupa pretest posttest dan lembar keterlaksanaan pembelajaran. Analisis datanya menggunakan analisis statistika deskriptif dan analisis statistika inferensial berbantuan program siap pakai yaitu statistic product and service solution (SPSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan membaca karangan narasi siswa kelas V UPT SDN 010 Rante Bone Kabupaten Luwu Utara. Hal tersebut dapat dilihat dari kemampuan membaca karangan narasi siswa kelas V UPT SDN 010 Rante Bone Kabupaten Luwu Utara sebelum penerapan model pembelajaran CIRC rata-rata sebesar 53,13 dan berada pada kategori kurang baik. Kemampuan membaca karangan narasi siswa kelas V UPT SDN 010 Rante Bone Kabupaten Luwu Utara sesudah penerapan model pembelajaran CIRC rata-rata sebesar 80,63 dan berada pada kategori baik. Hasil uji Paired Sample T-test diperoleh nilai p sebesar 0,000 < α (0,05).
Analisis Dampak Bullying terhadap Minat Belajar Siswa VII SMPN Satap Mataluntun Kabupaten Luwu
Authors: Yusni  , Marlina Bakri  
Published: April 2023

Terdapat beberapa faktor yang memmengaruhi pencapaian prestasi belajar peserta didik, diantaranya faktor yang berasal dari dalam diri peserta didik (faktor internal) dan ada pula dari luar dirinya (faktor eksternal). Salah satu faktor eksternal yang memengaruhi minat belajar siswa adalah gangguan dari siswa lain atau sering disebut sebagai bullying. Bullying merupakan tindakan kekerasan ataupun pelecehan yang dilakukan secara sadar dan sengaja maupun tidak sengaja oleh individu ataupun kelompok orang yang memilki otoritas atau vitalitas untuk melakukan kekerasan terhadap pihak lain. Bentuk bullying diantaranya bullying fisik, Non-fisik, dan bullying mental/psikologis. Tujuan analisis ini yakni: 1)Mendeskripsikan bentuk perilaku bullying, 2) Mendeskripsikan minat siswa yang mengalami tindakan bullying 3) Mengetahui apa saja solusi untuk mengatasi bullying dalam meningkatkan minat belajar siswa. Jenis analisis ini adalah analisis kualitatif deskriptif subjek dan informan pada penelitian ini kepala sekolah, guru, siswa pelaku bullying. Teknik pengumpulan data analisis ini digunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi dan diskusi dengan teman sejawat adapun teknik analisa data menggunakan reduksi, penyajian data dan kesimpulan. Hasil analisis dapat ditemukan (1) Bentuk-bentuk bullying yang terjadi di SMPN Satap Mataluntun Kabupaten Luwu antara lain memanggil teman menggunakan panggilan berdasarkan bentuk tubuh sepertri, si kurus, gemuk, dekil dll, berkata kotor, dipukul, ditendang, mencoret-coret buku catatan dan menarik jilbab korban, selain itu siswa sering diabaikan dan tidak diajak bermain oleh teman-temannya. (2) Minat belajar siswa yang mengalami perilaku bullying dapat dikatakan sedang, hal tersebut dinilai dari ranah kognitif siswa pada raport yang mana rata-rata nilai siswa mendekati nilai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). (3) Upaya sekolah dalam mengatasi perilaku bullying adalah dengan selalu menasehati pada saat pelaksaan upacara bendera, mempertemukan korban dan pelaku, memberikan nasehat dan teguran, memberikan hukuman yang mendidik, serta menanamkan karakter yang baik melalui pembelajaran.
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi melalui Model Pembelajaran Outbound Siswa Kelas VII MtS YMPI Rappang
Authors: Desy Ayu Andhira  
Published: April 2023

Tujuan penelitian, yaitu mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi penggunaan model pembelajaran outbound dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas VII-1 MTS YMPI Rappang Kabupaten Sidrap. Jenis penelitian ini adalah tindakan kelas (Class room action research). Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri atas empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII-1 yang berjumlah 36 orang. Teknik pengumpulan data, yaitu observasi dan tes. Teknik analisis data yaitu deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan (1) Perencanaan peningkatan kemampuan menulis puisi dengan penggunaan model pembelajaran outbound siswa kelas VII-1 MTS YMPI Rappang Kabupaten Sidrap terdiri atas: kolaborasi dengan guru menelaah kurikulum dan menentukan materi, menyusun RPP, menetapkan lokasi outbound yang memiliki nilai keindahan bagi siswa, merancang bentuk dan model kelompok, menyusun lembar observasi untuk mengamati proses belajar, dan menyusun model tes. Perencanaan ini berhasil disusun dengan baik sehingga keterampilan siswa menulis puisi meningkat. (2) Pelaksanaan pembelajaran selama dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan selama empat kali pertemuan dengan alokasi wktu 2x40 menit. Setiap pertemuan memiliki tiga tahap, yaitu kegiatan awal, inti, dan akhir. Secara rinci kegiatan guru dalam pembelajaran yaitu (1) Menampilkan contoh kegiatan outbound dan melakukan outbound; (2) Menjelaskan isi kegiatan outbound; (3) Mengarahkan siswa dalam kelompok berdiskusi menyusun kata-kata (diksi); (4) Membimbing siswa menulis puisi. Setiap awal pertemuan dilakukan apersepsi dan setiap akhir pertemuan dilakukan refleksi. (3) Hasil penilaian pembelajaran menulis puisi siklus I dikategorikan cukup dengan nilai rata-rata 58.54 dan ketuntasan 13,88. Lalu meningkat pada siklus II menjadi kategori tinggi/ baik dengan nilai rata-rata 72,16 dan ketuntasan mencapai 97,22%.
Universidad en el Campo/UNI, vinculación y presencia en familias para el desarrollo de las comunidades
Authors: Oporta Barrera Julio C. 
Published: April 2023

La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) en su proyecto estratégico de desarrollo 2020-2030 expresa la importancia que tiene las funciones universitarias en el quehacer educativo de esta alma mater, desde la docencia, investigación y extensión; este último hace referencia que la extensión debe de vincular la comunidad; todo esto va íntimamente ligado con lo expresado en el Plan Nacional de Lucha contra la Pobreza, 2022 – 2026 que promueve el (Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, 2021, p.31) donde enfatiza que “Una iniciativa innovadora en la educación superior ha sido el Programa de Universidad en el Campo (UNICAM), destinado a la atención de jóvenes de las comunidades rurales”; en este programa la modalidad de trabajo que se efectúa es por encuentros, ajustándose a la realidad socio productiva de las familias en el campo; por ende la UNI asumió el compromiso a partir del año 2021 de impartir técnicos superiores en tecnologías agroindustriales y en riego, siendo el propósito promover acciones educativas como Universidad Nacional de Ingeniería que conlleven a la extensión y vinculación de las familias y comunidades, contribuyendo a la creatividad, innovación y el emprendimiento.
Obtención de una bebida láctea sabor café empleando leche de soya y lactosuero
Authors: Castro Velázquez Yanires , Iglesias Guevara Dairon , González Correa Marcos Antonio , Negrín Hernández Maikel 
Published: April 2023

Se obtuvo una bebida láctea mezclando las materias primas lactosuero, leche de vaca y de soya. Se caracterizó físico-químicamente los productos a emplear en la formulación de las bebidas. Se realizó un diseño factorial , donde quedaron establecidos los niveles de almidón y suero lácteo. Para esto se fijó en la formulación de cada una de las corridas experimentales la concentración de azúcar y se completó el resto con los componentes leche entera de vaca y de soya mezclados en una relación 7/3. La formulación mejor evaluada se elaboró a escala piloto y se caracterizó. Para el caso del 1,2 % de almidón independiente del contenido de suero en las formulaciones siempre se obtuvieron mejores resultados. Se apreció que la calidad sensorial del producto está condicionada tanto por la viscosidad como por el sabor lácteo. La formulación mejor evaluada por parte de los catadores fue la que contenía un 1,2 % de almidón y 30 % de lactosuero. La caracterización sensorial de la bebida arrojó una calidad excelente, debido a la percepción de una correcta combinación del sabor café, sabor a soya, y sabor lácteo. Presentó un contenido de sólidos totales de 17,8 % y una acidez de 0,07 %.