bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Sobre el aprendizaje en Salud y para la salud
Authors: Patiño Pablo J. 
Published: September 2023

Los sistemas de salud en todo el mundo están sufriendo transformaciones como consecuencia de situaciones que ejercen presiones de índole diversa que hacen no solo pertinente sino necesaria una reflexión acerca de los procesos formativos tanto de los profesionales de la salud como de las comunidades y personas del común, para que unos y otros sean partícipes de la construcción de condiciones adecuadas y sostenibles de salud y bienestar, en especial para todas y todos los colombianos. Sin embargo, tales acciones educativas requieren una articulación eficiente con un sistema de ciencia, tecnología e innovación en salud que permita la producción y apropiación de conocimiento en la frontera científica, así como la apropiación social por todos los actores sociales, de manera que se promuevan procesos de innovación tecnológica y social para responder a las necesidades y desafíos más urgentes de la salud individual y colectiva. En particular, se reflexiona sobre la necesidad de asumir lineamientos mundiales como los Objetivos de Desarrollo Sostenible y las propuestas de la Organización Mundial de la Salud.
Adicionalmente, se propone tener en cuenta las ocho propuestas generales del foco de ciencias de la vida y de la salud de la Misión de Sabios 2019, así como las reflexiones particulares sobre educación para la salud: educación para una vida con bienestar, educación en salud: formación académica y profesional y educación para aportar a las acciones del sistema de salud.
Operaciones de mantenimiento de paz. Reforma del sector seguridad (RSS)
Authors: Peña Sánchez Jorge Eduardo 
Published: September 2023

Este articulo examina los patrones recurrentes en la implementación del proceso de Reforma del Sector de la Seguridad (RSS). El objetivo general es analizar el proceso de reconstrucción del Estado, logrando una estabilidad política, social y económica; para la buena gobernanza. Resaltan los procedimientos adecuados por parte de las Naciones Unidas, para realizar una intervención internacional sobre un país en conflicto, a fin de lograr la lograr la paz y seguridad. Los pasos que sigue el Departamento de Operaciones de Paz (DPO), en una operación de mantenimiento de paz, bajo el Capítulo VI de la Carta de Naciones Unidas, la aplicación del proceso de Desarme, Desmovilización y Reintegración (DDR) y el proceso de Reforma del Sector de la Seguridad (RSS); para lograr la estabilidad política, económica y social de un Estado en conflicto, logrando la pacificación entre los beligerantes, hasta alcanzar la democracia. Establecida la democracia, fortalecimiento de las Instituciones estatales, aplicación de una buena gobernabilidad y gobernanza. La investigación es fundamentalmente cualitativa, con una intencionalidad descriptiva y exploratoria; con esta metodología se extraen las implicaciones observables, particularmente con referencia a los fundamentos que se presentan para que la Reforma del Sector Seguridad, garantice la seguridad del Estado; mantener la democracia y buena gobernanza; en un mundo globalizado y multipolar que lucha por la paz y seguridad.
Comparison of Assistive Technology Use and Beliefs Among Employed and Unemployed People Who Are Blind
Authors: McDonnall Michele C. , Sergi Katerina , Steverson Anne 
Published: September 2023

Abstract

Introduction
Digital skills are essential for today's workforce. To possess the digital skills needed in so many jobs, people with visual impairments must have adequate assistive technology (AT) skills. Lack of the necessary AT skills may be one reason for unemployment.

Method
This study included 325 blind or legally blind respondents who completed an online or phone survey in 2021. Participants reported on AT they utilized and self-perceived AT skill level, training needs, and self-efficacy. We evaluated group differences between employed and unemployed participants on the top 10 workplace AT by using chi-square and t-tests.

Results
There were five significant differences between the groups in AT use, two in training needs, and none in skill level or self-efficacy. Effect sizes were generally small.

Discussion
Both employed and unemployed participants considered themselves highly skilled with their AT, and most had high AT self-efficacy. However, training needs were relatively high for both groups on many common workplace AT. The lack of substantial differences between the groups suggests that employment status has minimal associations with AT beliefs.

Application for Practitioners
Vision rehabilitation professionals must ensure that their consumers have the necessary AT skills to work efficiently in the digital workforce. Our findings suggest that the most universally utilized AT on the job by blind employees are screen readers, apps on mobile devices, and optical character recognition technology. For professionals preparing consumers for the workplace, it is vital to ensure that they are skilled with these technologies.
PENGARUH PROMOSI DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN GOJEK DI UIN RADEN INTAN LAMPUNG
Authors: ANTOMI BENI 
Published: September 2023

This study aims to determine the effect of price, promotion, and service quality on customer satisfaction of GO-JEK online ojek transportation (study on customers at UIN RIL). The independent variables in this study are promotion, and service quality, while the dependent variables in this study are customer satisfaction. The population used in this study were students at UIN RADEN INTAN LAMPUNG who used GO-JEK services. The samples used in this study were 51 samples. The sampling technique in this study was to use purposve sampling technique. The data of this study is in the form of primary data sourced from questionnaires and data analysis using multiple regression analysis with the help of SPLS 3 software. The results of this study show that the promotion variable partially has a positive and significant effect on customer satisfaction, hence hypothesis 1 is accepted. The promotion variable partially has a positive and significant effect on customer satisfaction, so hypothesis 2 is accepted. Keywords : Service Quality, Customer Satisfaction, and Customer Loyality
PENGARUH INVESTASI SWASTA (PMDN), BELANJA DAERAH DAN PENDAPATAN ASLI DAERAH TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI PROVINSI LAMPUNG
Authors: Munawaroh Siti 
Published: September 2023

This study aims to analyze the effect of investment, regional spending and local revenue directly on economic growth in Lampung province. This study uses secondary data in the form of time series data, namely from 2012-2021 which was obtained through the Central Statistics Agency (BPS). This study uses an empirical approach, namely research on social and natural phenomena. The type of research chosen is quantitative research, namely research that emphasizes testing theories through measuring research variables with numbers and the data is processed, and conducting data analysis with statistical procedures to analyze the relationship between variables and hypotheses. The results of the study show that the independent variables affect Economic Growth (PE) in Lampung Province. Meanwhile, partially, the variables Investment (INV), Regional Expenditures (BD) and Regional Original Income (PAD) have an effect on Economic Growth (PE) in Central Lampung Regency. For this reason, the government should not only pursue high economic growth rates, but more than that, economic growth must be of good quality and equity, namely growth that can be felt by all levels of society Keywords: investment,regional spending, regional income and economic growth
Simbol Komunikasi Pemasaran Politik
Authors: Dawami  
Published: September 2023

Simbol pesan dalam komunikasi memiliki peran sangat besar menentukan berkridibilitas atau tidak penyampai pesan sehingga menjadikan efektif atau tidak sebuah proses komunikasi dilakukan. Tujuan penelitian dan tulisan ini adalah untuk mengetahui bagaimana simbol komunikasi pemasaran politik ikut menentukan setiap pesan yang dilakukan. Apalagi simbol adalah sarana untuk menyimpan atau mengungkapkan makna-makna apakah itu berupa gagasan (ideas), sikap-sikap (attitudes), pertimbangan-pertimbangan (judgments), hasrat-hasrat (longings) atau kepercayaan (beliefs), serta abstraksi-abstraksi dari pengalaman tertentu dalam bentuk dapat dimengerti. Sedangkan komunikasi, pemasaran politik dan komunikasi politik adalah sebuah studi dalam hubungannya antara proses komunikasi dan proses politik.
Introducció a Internet : fonaments tecnològics i recursos per a usuaris
Authors: Rincón Rivera David , Casals Ibáñez Lluís 
Published: September 2023

Inclou exercicis
Introducció a Internet vol oferir una aproximació pràctica i amena a les xarxes telemàtiques i, més concretament, a Internet. L’obra està dissenyada especialment per als estudiants d’ensenyaments no tècnics (o per a estudiants de primer curs d’enginyeria) i el seu objectiu és oferir alhora coneixements tecnològics i recursos per als usuaris. D’una banda, que l’usuari entengui els conceptes fonamentals relacionats amb les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i que conegui com funcionen les xarxes i els equips de comunicacions més habituals, com també els protocols que possibiliten el funcionament d’Internet. D’altra banda, que el lector adquireixi destresa en la utilització dels serveis d’Internet i que estigui preparat per manejar les aplicacions actuals i les que apareguin en el futur. Alhora, el llibre vol propiciar una reflexió sobre l’impacte d’Internet i de les TIC en la societat. Aquests objectius es poden resumir en un: formar usuaris avançats d’Internet que entenguin com funciona la xarxa que estan utilitzant i donar-los eines perquè puguin aprofitar aquest coneixement en el treball diari.
Pengembangan Media Berbasis Etnomatematika Budaya Lokal Palembang Materi Bangun Datar KELAS III SD Negeri 222 Palembang
Authors: Sunedi Sunedi , Syaharani Tasya Poetri 
Published: September 2023

Penelitian ini dilakukan karena kurangnya penggunaan media pembelajaran khususnya materi bangun datar dan metode pengajaran yang dilakukan oleh guru masih menggunakan metode konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media berupa buku cerita bergambar berbasis etnomatematika budaya lokal Palembang pada materi bangun datar kelas III SD yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan berdasarkan tahapan-tahapan model ADDIE meliputi analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata nilai kevalidan keseluruhan sebesar 86,74% dengan kategori valid. Hasil angket respon siswa yaitu one to one dan small group dengan rata-rata keseluruhan sebesar 92% dengan kategori praktis. Serta uji lapangan dengan test didapat rata-rata persentase nilai sebesar 92% dengan kategori efektif. Dengan demikian berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa media buku cerita bergambar berbasis etnomatematika budaya lokal Palembang materi bangun datar kelas III SD yang dikembangkan tergolong media yang valid, praktis, dan efektif.
Pengembagan Model Pembelajaran Fitrah Upaya Menumbuhkan Karakater dan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Lombok Timur
Authors: Hamidi Hamidi 
Published: September 2023

Tujuan penelitian adalah: (1) mengembangkan model pembelajaran Fitrah yang mampu menumbuhkan karakter dan minat belajar siswa, Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D). Penelitian dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu: (1) eksplorasi konsep dan tinjauan pakar terhadap model Fitrah. (2) Uji Empiris, untuk memvalidasi model pembelajarab Fitrah (3) Tahap implementasi, untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran Fitrah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Fitrah yang dikembangkan adalah dengan mengintegrasikan item karakter ke dalam item mata pelajaran Matematika. Model ini dinyatakan valid oleh validator dan didukung dengan hasil validasi empiris melalui ujicoba lapangan. Model ini juga telah diuji keefektifannya dalam menumbuhkan karakter, meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Praktik penerapan model pembelajaran Fitrah ini juga telah diuji melalui observasi terhadap kemampuan guru dalam pembelajaran di kelas, respon belajar kemudahan guru dalam menggunakan model, dan respon penerimaan siswa terhadap model pembelajaran yang diterapkan oleh guru. Hasil akhir menunjukkan bahwa model pembelajaran Fitrah yang diterapkan telah memenuhi kriteria valid dan efektif.
Karakter Disiplin Dalam Pembelajaran Kolaboratif Siswa Sekolah Dasar
Authors: Aziz Moh Amin Al , Putra Deni Adi , Martati Badruli 
Published: September 2023

Karakter disiplin adalah hal yang sangat penting untuk dimiliki oleh setiap orang, sebab disiplin sangat berpengaruh pada tingkah laku manusia pada kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu maka sangat penting untuk ditanamkan pada manusia sejak usia dini. Makadari itu tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis karakter disiplin dalam pembelajaran kolaboratif siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi,wawancara dan dokumentasi yang ditujukan pada kepala sekolah dan guru kelas, untuk memperoleh data bagaiman karakter disiplin siswa SD Muhammadiyah 2 Balongpanggang dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar didalam kelas. Hasil penelitian ini mendapatkan respon positif dari siswa dalam menggunakan model pembelajaran kolaboratif, sebab guru dapat mengajak siswa untuk lebih percaya diri dalam menyampaikan pendapat, dan meciptakan suasa kelas lebih kondusif pada saat kegiatan pembelajaran. pembelajaran kolaboratif dapat mempengaruhi karakter disiplin siswa dalam menumbuhkan rasa percaya diri siswa, karakter disiplin pada saat belajar mengajar berlangsung, dan terutama dalam memengaruhi siswa dalam disiplin . Penggunaan model pembelajaran kolaboratif dapat memengaruhi karakter disiplin siswa pada saat pembelajaran didalam kelas dimulai. Guru perlu menyiapkan dengan baik agar model pembelajaran kolaboratif dapat diterapkan kepada siswa dengan baik.
Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Kemampuan Literasi Teknologi Siswa di SMKN 71 Jakarta
Authors: Zulvia Nada , Ulfah Maria 
Published: September 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya penggunaan media pembelajaran digital seperti e-book, power point, microsoft office, mind mapping, dan Android semacamnya yang sering digunakan siswa untuk membantu pembelajaran. Maka diharapkan siswa memiliki kemampuan dalam literasi teknologi yang merupakan kemampuan berteknologi, mengelola informasi dan komunikasi dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data valid pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap kemampuan literasi teknologi siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik korelasional. Teknik pengambilan sampelnya yaitu pendidik dengan menggunakan metode simple random sampling.Hasil penelitian yaitu rxy didapatkan sebesar 0,708 yang terletak antara 0,70 - 0,90 berdasarkan pedoman, maka dinyatakan bahwa antara korelasi variabel x dan variabel y yaitu termasuk kuat/tinggi. Dengan itu siswa dapat lebih kreatif dan tertarik dalam proses pembelajaran PAI karena dengan penggunaan media pembelajaran yang berbasis menggunakan media digital membantu siswa dalam penggunaan teknologi dan mengelola informasi dengan baik
Manajemen Kurikulum Berbasis Karakter diera digital pada Muhammadiyah Boarding School (MBS) Weleri Kendal
Authors: Sucipto Sucipto , Hidayati Dian 
Published: September 2023

Studi ini mengkaji implementasi manajemen kurikulum berbasis karakter di era digital pada Muhammadiyah Boarding School (MBS) Weleri Kendal. Konteks global dan digital menuntut pendekatan pendidikan yang progresif dan inovatif, dan MBS menanggapi tantangan ini melalui kurikulum berbasis karakter. Kurikulum untuk menyiapkan siswa di abad ke-21 berbekal pengetahuan, keterampilan, mengembangkan nilai-nilai moral dan etika yang kuat. Studi ini mengevaluasi efektivitas kurikulum tersebut, bagaimana manajemen dan implementasinya dilakukan, dan dampaknya terhadap pembentukan karakter siswa. Hasilnya akan memberikan wawasan penting bagi institusi pendidikan lain yang berusaha untuk mengintegrasikan pendidikan karakter dalam kurikulum di era digital. Studi ini juga mengungkapkan beberapa tantangan yang dihadapi dalam implementasi kurikulum berbasis karakter ini. Salah satu tantangan terbesar adalah mengintegrasikan teknologi digital dalam proses pembelajaran sambil mempertahankan fokus pada pembentukan karakter. Selain itu, tantangan lainnya adalah menyeimbangkan antara kebutuhan akademik dan pengembangan karakter siswa.Meski demikian, MBS telah menunjukkan upaya yang gigih dalam mengatasi tantangan tersebut, terus berupaya meningkatkan dan menyempurnakan kurikulum berbasis karakter mereka. Studi ini berakhir dengan beberapa rekomendasi untuk MBS dan sekolah-sekolah lain yang ingin mengimplementasikan kurikulum berbasis karakter di era digital.
Nilai-Nilai Religius Dalam Tradisi Peta Kapanca (Studi di Masyarakat Suku Mbojo di Desa Borocamatan Sanggar Kabupaten Bima)
Authors: Ramlah Ramlah , Haslan M. Mabrur , Kurniawansyah Edy , Sumardi Lalu 
Published: September 2023

Tradisi Peta Kapanca merupakan tradisi yang dilaksanakan oleh masyarakat suku Mbojo dalam setiap proses perkawinan. yang dilaksanakan secara turun temurun sejak jaman nenek moyang dan memiliki nilai religius bagi kehidupan masyarakat suku Mbojo. Namun di masa sekarang tradisi Peta Kapanca jarang dilaksanakan lagi karena faktor globalisasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses pelaksanaan tradisi Peta Kapanca dan apa saja nilai-nilai religius yang terkandung dalam tradisi peta kapanca di masyarakat suku Mbojo di Desa Boro Kecamatan Sanggar Kabupaten Bima. Adapun metode dalam penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian adalah tokoh adat, tokoh agama, dan tokoh masyarakat. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa proses pelaksanaan tradisi Peta Kapanca di Desa Boro Kecamatan Sanggar Kabupaten Bima terdiri dari bebeberapa tahap yaitu: tahap pelaksanaan (musyawarah keluarga dan menyediakan alat dan bahan), tahap pelaksanaan (hanta kalei, Pembacaan Ayat Suci Al-Qur,An, penyampaian petuah, Upacara Peta Kapanca dan lantunan zikir), tahap penutup (pembacaan do’a dan lepi mbunga). Sedangkan nilai-nilai religius yang terkandung dalam tradisi Peta Kapanca di masyarakat suku Mbojo di Desa Boro Kecamatan Sanggar Kabupaten Bima yaitu: iman, takwa, ikhlas, syukur, sabar, kesucian dan amanah.
Implementasi Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika
Authors: Faoziyah Nina 
Published: September 2023

Setelah tiga tahun berturut-turut nilai matakuliah kalkulus integral mengalami penurunan, maka diadakan pembelajaran yang melibatkan mahasiswa lebih aktif yaitu dengan model pembelajaran snowball throwing. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa yang mendapatkan model pembelajaran snowball throwing dengan pembelajaran langsung. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan populasi seluruh mahasiswa teknik informatika semester 2 di salah satu Perguruan Tinggi Kota Tegal tahun ajaran 2022/2023, sedangkan sampel terdiri dari dua kelas yang diambil secara acak. Instrumen yang digunakan adalah soal kemampuan pemecahan masalah matematis tipe uraian. Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, dapat diketahui dengan perhitungan gain. Hasil Uji gain kelas eksperimen adalah 0,56 dan kelas kontrol adalah 0,35. Kedua kelas berada pada kriteria sedang. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa yang mendapatkan pembelajaran snowball throwing lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa yang mendapatkan pembelajaran langsung.
Implementasi Active Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pai di SMP IT Darussalam Makassar
Authors: Nurlaelah Nurlaelah , Aisyah Sifa Nur 
Published: September 2023

Penelitian ini membahas tentang Penerapan Metode Active Learning dalam Meningkatakan Keaktifan Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIIIA di SMPIT Darussalam Makassar. Metode Active Learning memberdayakan peserta didik agar mampu belajar secara aktif, tidak hanya pasif mendengarkan ceramah dari guru saja, penerapan metode Active Learning ini diharapkan dapat meningkatkan keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan agama Islam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menujukan bahwa penerapan Metode Active Learning dapat meningkatkan keaktifan belajar peserta didik, sebelum dilaksanakan tindakan kelas (Prasiklus) persentase motivasi belajar pserta didik sebesar 42,85%. Sedangkan indikator pencapaian keberhasilan keaktifan belajar peserta didik adalah ≥ 76%. Setelah dilakukan penerapan metode Active Learning pada siklus I keaktifan belajar peserta didik mencapai 68,75% atau berada pada kategori ”sedang”, namun belum mencapai indikator keberhasilan. Pada siklus II penerapan metode Active Learning meningkat sebesar 88,35% atau mengalami peningkatan sebesar 19,60%. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Active Learning dapat meningkatkan keaktifan belajar Peserta didik secara efektif.
Manajemen Mutu Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi Manajemen Mutu Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada MTS Negeri 2 Lombok Tengah
Authors: Muhdar Ismail , Hakim Lukman , Irubbai Mohammad Liwa 
Published: September 2023

Madrasah merupakan salah satu bagian terpenting dalam sistim pendidikan Nasional. Salah satu persoalan yang dihadapi oleh madrasah adalah terkait manajemen mutu pendidikan. MTSN 2 Lombok Tengah adalah sebuah lembaga yang dijadikan obyek penelitian terkait manajemen mutu pendidikan berbasis TIK. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif . Rancangan penelitian menggunakan studi kasus yang dilakukan di MTSN 2 Lombok Tengah. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data. Pengecekan keabsahan data dilakukan melalui member check, dan diskusi dengan temansejawat.Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1). Manajemen Mutu pendidikan di MTSN 2 Lombok Tengah mengacu pada Kurikulum Nasional dengan memiliki sumber daya manusia pendidik dan Tenaga Kependidikan yang memiliki kompotensi sumber daya manusia yang profesional dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran pada MTSN 2 Lombok Tengah. (2) Pembelajarandengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi informasimemberikan hal yang sangat baik, terutama dalam hal pemanfaatan pembelajaranlebih praktis, pemanfaatan waktu lebih optimal dan pemanfaatan materi lebihmudah dan bervariasi. Sehingga peserta didik sangat antusias dalam prosespembelajaran. Kedua pemanfaatan media teknologi informasi memberikan dampakpositif terhadap proses pembelajaran peserta didik dalam meningkatkan minatbelajar dalam proses pembelajaran. Selain menyenangkan juga dapatmembangkitkan motivasi, semangat dalam mengikuti pembelajaran di Madrasah. (3). Pelaksanaan pembelajaran di MTSN 2 Lombok Tengah mengacu pada kurikulum nasional di mulai melakukan perencanaan dan pembentukan Tim Pengembang Kurikulum, perumusan kerangka dasar kurikulum berdasarkan landasan filosofis, yuridis dan teoritis, penyusunan struktur kurikulum dan standar kompetensi berdasarkan Kurikulum Nasional.