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Pengaruh Sanksi dan Penertiban Pajak Kendaraan Bermotor terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor di Kota Padang
Authors: Sovita Ingra , Arita Enny , Sanur Sariwita Septiani 
Published: May 2023

This study aims to determine the effect of tax sanctions and control of motorized vehicle taxes on the compliance of motorized vehicle taxpayers at the SAMSAT of Padang City. The type research used is quantitative method. The data analysis technique used for this research is multiple linear regression analysis. The number of respondents in this study amounted to 400 respondents in 2021. The research uses secondary data. The result of this study indicate that the motor vehicle tax sanction has no effect on the compliance of motorized vehicle taxpayers in the city of Padang, while the regulation of motorized vehicle taxes affects the compliance of motorized vehicle taxpayers in the city of Padang. This can be seen form the results of the motor vehicle tax sanction whit a t-count value of -1.994 which is smaller than the t-table 1.971 whit a significant level of 0.047 which is less than 0.05, while the result of controlling motor vehicle taxes whit a t-count value of 2.712 is greater than t-table 1.971 with a significant level of 0.007 less than 0.05
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sanksi dan penertiban Pajak Kendaraan Bermotor terhadap kepatuhan Wajib Pajak kendaraan bermotor pada SAMSAT Kota Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan untuk penelitian ini merupakan analisis regresi linear berganda. Jumlah sampel responden dalam penelitian ini berjumlah 400 respoden tahun 2021. Penelitian ini menggunakan data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukan sanksi pajak kendaraan bermotor tidak berpengaruh terhadap kepatuhan Wajib Pajak kendaraan bermotor di kota Padang, sedangkan penertiban pajak kendaraan bermotor berpengeruh terhadap kepatuhan Wajib Pajak kendaraan bermotor di Kota Padang. Hal ini terlihat dari hasil sanksi pajak kendaraan bermotor dengan nilai t-hitung -1.994 lebih kecil dari t-tabel 1.971 dengan tingkat signifikan 0.047 lebih kecil dari 0.05, dan hasil penertiban pajak kendaraan bermotor dengan nilai t-hitung 2.712 lebih besar dari t-tabel 1.971 dengan tingkat signifikan 0.007 lebih kecil dari 0.05
Dampak Philantrophy Dalam Memoderasi Kinerja Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan
Authors: Raflis Ratnawati , Arita Enny , Indrayeni Indrayeni , Rahmaita Rahmaita 
Published: May 2023

This Maximizing corporate value is a company's long-term goal that can be realized by maximizing shareholder value. The one of way that can be used to maximize firm value is by optimizing financial performance, which is usually proxied by financial ratios. Furthermore, these financial ratios include ROE, ROA, which can describe how successful management is in managing the company. This study aims to examine the effect of return on equity (ROE) and return on assets (ROA) on the firm value. Furthermore, due to the inconsistency of the research results obtained through previous research, the researcher added Philanthropy as a moderating variable. With the addition of the phianthropy variable, it is hoped that it will strengthen the influence of the independent variables on the firm value. The data collection method uses purposive sampling on consumer cyclicals sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX). which has published financial reports for the period 2018-2020. Methods of data analysis using multiple linear regression test and Moderated Linear Regression (MRA). In this study, it was found that Phylantrophy was able to moderate by strengthening the effect of ROE on the firm value significantly.

ABSTRAK
Memaksimalisasi nilai perusahaan merupakan tujuan jangka panjang perusahaan yang dapat diwujudkan dengan pemaksimalan nilai pemegang saham. Salah satu cara yang dapat digunakan memaksimalkan nilai perusahaan dengan mengoptimalkan Kinerja keuangan yang biasanya diproksikan dengan rasio keuangan. Selanjutnya rasio-rasio keuangan tersebut diantaranya adalah ROE, ROA , dapat menggmbarkan seberapa berhasilnya manajemen mengelola perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh return on equity (ROE) dan return on asset (ROA) terhadap nilai perusahaan . Selanjutnya karena adanya ketidakkonsistnan hasil penelitian yang di dapatkan melalui penelitian terdahulu maka peneliti menambahkan Philantrphy sebagai variabel moderating. Dengan adanya penambahan variabel phiantrophy ini di harapkan dapat memperkuat kuat pengaruh variabel independen terhadap nilai perusahaan . Metode pengumpulan data menggunakan purposive sampling pada perusahaan sektor Consumer Cyclicals yang tercatat dalam Bursa Efek Indonesia (BEI). yang telah menerbitkan laporan keuangan periode 2018-2020. Metode analisis data menggunakan uji regresi linear berganda dan Moderated Regresion Linear (MRA). Pada Penelitian ini di dapatkan Phylantrophy mampu memoderasi dengan memperkuat pengaruh ROE terhadap nilai perusahaan secara signifikan
KEPERCAYAAN, e-KUALITAS PELAYANAN, CITRA, KEPUASAN: ANTESEDEN LOYALITAS PELANGGAN PADA MARKETPLACE DI INDONESIA
Authors: Sriyanto Sriyanto , Harimurti Fajar 
Published: May 2023

This study aims to analyze the effect of trust, e-service quality, and image on customer loyalty through customer satisfaction as a mediator variable. Sample 200 respondents are customer who are transaction on the marketplace in Indonesia. Data collection using a closed questionnaire was measured by a 5-point Likert scale. The analysis method uses path analysis and Sobel test. The results showed (1) trust, e-service quality, and image had a significant effect on customer satisfaction (2) trust, e-service quality, and image had a significant effect on customer loyalty (3) customer satisfaction had a significant effect on customer loyalty (4) trust and image had a significant effect on customer loyalty through customer satisfaction as modiator variable, while e-service quality have no significant effect on customer loyalty through customer satisfaction as mediator variable. Keywords: trust, service, image, satisfaction, loyalty
Crise da educação contemporânea: da aprendizagem à formação
Authors: Trevisan Amarildo Luiz , Dalbosco Cláudio Almir 
Published: May 2023

O texto visa a debater a crise da educação contemporânea baseada em critérios de mensuração de resultados pela ótica da aprendizagem. Reflete sobre a retórica inflada da aprendizagem que tomou conta dos cenários da educação em nível mundial nos últimos tempos e tenta mapear a origem desse discurso. Tensiona os elementos que estão em jogo nesse processo, especialmente a ideia de “governamento pedagógico das populações” (NOGUERA-RAMÍREZ, 2009; SIKILERO; THOMA, 2015), ora como uma nova “totalidade social” (BIESTA, 2012; 2013; 2018; BALL, 2013), que contraria os princípios de uma educação democrática, posto que concentrada apenas no aspecto avaliativo do processo pedagógico. As políticas públicas quando pensadas numa perspectiva democrática precisam de referenciais da filosofia da educação que as auxiliem a problematizar de maneira plural, aberta e provisória o ideal de ser humano e sociedade buscado. Conclui pela necessidade de redimensionar o discurso da educação sob o ponto de vista da ideia de formação, em especial a recuperação do diálogo hermenêutico alicerçado da leitura pontual que Gadamer faz de Sócrates.
A Universidade ontem e hoje. E amanhã?
Authors: Orso Paulino José 
Published: May 2023

Este artigo objetiva explicitar a história da universidade brasileira, tendo em vista a compreensão dos desafios que estão colocados para ela no atual momento. Para isso, primeiramente, apresentamos um panorama acerca dos infindáveis ataques a que se encontra submetida, desfechados por diferentes agentes políticos e sociais, sobretudo pelos governos de Michel Temer e Jair Bolsonaro. Na sequência, fazemos um recuo histórico para verificar, quando, como, de que modo e a finalidade para a qual foi criada. Por fim, apontamos alguns elementos que podem contribuir para que a universidade recupere seu protagonismo, sua relevância social e ajudar a transformar a sociedade existente.
Convergências e divergências na atuação das forças armadas na América do Sul: os casos da Argentina, Colômbia e Brasil
Authors: Cigolini Adilar Antonio , Mansani Roberta 
Published: May 2023

Durante a guerra fria, segurança e defesa eram temas que perpassavam a vida social e política, em escala global. Na América do Sul ditaduras se instalaram com os militares definindo concepção e a aplicação da segurança e da defesa externa e interna de cada país. Com o fim da guerra fria esse panorama sofreu alterações. O presente texto analisa as convergências e divergências, na atuação das forças militares, com o fim da guerra fria. Os procedimentos metodológicos são baseados na análise histórica e documental, como estratégia para compor um entendimento do tema em 03 países selecionados: Colômbia, Argentina e Brasil. O resultado aponta para formas diferentes de uso das Forças Armadas e traz uma reflexão sobre qual é o papel delas no século XXI
Diagnostic Dilemma of Intracranial Aneurysm in Neonatal Subarachnoid Haemorrhage (SAH)
Authors: Teo Yin Eie 
Published: May 2023

Introduction
Cerebral aneurysm is an exceedingly rare aetiology of neonatal Subarachnoid Haemorrhage (SAH). Detailed history and pattern recognition of the SAH is crucial in suspecting aneurysm.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДА ҚАЗАҚ ƏЛІПБИІНІҢЛАТЫН ГРАФИКАСЫНА ӨТУІНІҢ САЯСИ АСПЕКТІЛЕРІ
Authors: МырзабаеваБ Д. , Абдыханова Г.Т. , Нусупова А.Ж. , ЖауыншиеваЖ Б. 
Published: May 2023

В статье рассмотрены политические аспекты перехода казахского алфавита на латинскую графику, а также представлены различные мнения казахстанского общества о переходе национального языка на латиницу. Как известно с момента обретения Независимости Казахстана вокруг латинизации идет широкая дискуссия по поводу необходимости языковой реформы. По этому вопросу общественное мнение казахстанского общества авторами условно разделено на две группы: группу поддерживающих данную реформу и считающая, что латинизация способствует интеграции Казахстана с тюркоязычными странами; группу, выступающую против перехода казахского языка на латинскую графику и утверждающую, что переход приводит к потере культурного наследия казахского народа. Авторы подчеркивают, что переход на латинскую графику имеет глубокий исторический смысл, также по мнению авторов, в эпоху современных цифровых технологий стране нужна языковая модернизация.
Мақалада қазақ əліпбиінің латын графикасына көшуінің саяси аспектілері қарастырылған, сонымен қатар қазақ қоғамының ұлттық тілдің латын əліпбиіне көшуіне қатысты əртүрлі пікірлері берілген. Бізге мəлім болғандай Қазақстан тəуелсіздігін алған уақыттан бастап латындандыру төңірегінде тіл реформасының қажеттілігі туралы кеңінен пікірталас жүріп жатыр. Бұл мəселе бойынша қазақ қоғамының қоғамдық пікірін авторлар шартты түрде екі топқа бөліп қарастырады: бұл реформаны қолдайтындар латындандыру Қазақстанның түркітілдес елдермен интеграциялануына ықпал етеді деп есептейді; тағы бір топтың пікірінше қазақ тілінің латын əліпбиіне көшуіне қарсылық білдіріп, латынға көшу қазақ халқының мəдени мұрасын жоғалтуға əкеп соқтырады деген пікірді алға тартады. Авторлар латын графикасына көшудің терең тарихи мəні бар деген қорытындыға келеді, авторлардың айтуынша, қазіргі цифрлық технологиялар дəуірінде елімізге тілдік жаңғырту ауадай қажет.
The article discusses the political aspects of the transition of the Kazakh alphabet to the Latin alphabet, as well as presents various opinions of the Kazakh society on the transition of the national language to the Latin alphabet. As is known, from the moment of gaining Independence of Kazakhstan, there has been a wide discussion around the Latinization about the need for language reform. On this issue, the public opinion of the Kazakh society is conditionally divided by the authors into two groups: the group supporting this reform and believing that latinization contributes to the integration of Kazakhstan with the Turkic-speaking countries; a group that opposes the transition of ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Социологические и политические науки», No2(78), 2022г.22the Kazakh language to the Latin alphabet and claims that the transition leads to the loss of the cultural heritage of the Kazakh people. The authors emphasize that the transition to the Latin script has a deep historical meaning, and according to the authors, in the era of modern digital technologies, the country needs language modernization
REALIDADE CULTURAL E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE INGLÊS NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)
Authors: Silva Valdilene Elisa Da , Borges Mariana De Oliveira , Dos Santos Diego Henrique , Paulina Falcão Lara Kamyla 
Published: May 2023

Neste estudo, viabilizado pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, faz-se uma análise das praxiologias significativas da Língua Inglesa adotadas nas aulas e nas oficinas na escola-campo. O projeto foi realizado em parceria com uma escola municipal da cidade de Porangatu, Goiás, de 2018 a 2020, e integrou bolsistas, voluntários e professoras, considerando sempre a realidade cultural dos alunos. Consequentemente, a problemática principal do estudo esteve centrada no desinteresse e no desconhecimento da importância desse idioma por parte dos alunos, cujos motivos destacam-se como hipóteses a baixa autoestima, a vergonha da condição linguística e o meio cultural. Partindo-se da premissa de que a Língua Inglesa pode proporcionar novos horizontes no futuro desses alunos, buscou-se levantar conhecimentos contextualizados e significativos que contribuíram para a formação do perfil docente dos pibidianos. Tomou-se como fundamentos as ideias defendidas por Ausubel (1982 apud PELIZZARI, 2002), Rajagopalan (2003), Bauman (2005, 2013), Guerreiro (2005) e Gomes, (2011), além de outros autores. Assim, neste artigo propõem-se praxiologias significativas e contextualizadas, a fim de despertar o interesse do aluno para o idioma, encontrando sentido no processo de ensino e aprendizagem.
Palavras-chave: PIBID. Língua inglesa. Realidade cultural. Aprendizagem significativa. Oficinas.
PIBID PEDAGOGIA UEG/INHUMAS:
Authors: Oliveira Valdirene Alves de , Ferreira de Souza Maria Erilande , Santiago Santos Priscilla Jéssica 
Published: May 2023

O presente texto tem como objetivo problematizar o subprojeto Pedagogia Universidade Estadual de Goiás (UEG) da Unidade Universitária (UNU) Inhumas vinculado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) quanto aos aspectos legais e conceituais que constituem a trajetória desse subprojeto que, mesmo em cumprimento às prerrogativas de três editais Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a saber Edital nº 061/2013, Edital nº 06/2018, Edital nº 2/2020, apresenta especificidades pedagógicas alicerçadas pelas concepções de formação docente e infância, alinhadas à compreensão que a relação entre a universidade e a educação básica na formação docente inicial deve ser coesa e colaborativa. As autoras apresentam um breve retrospecto histórico, legal e conceitual do Pibid Pedagogia UEG/UNU Inhumas, com zelo no relato do percurso, ou seja, são três olhares distintos narrando a mesma história: uma ex-bolsista de iniciação à docência, que integrou o primeiro subprojeto do Pibid; a professora supervisora da segunda edição e a professora coordenadora que participou dos três subprojetos. O trabalho retoma algumas das referências teóricas que subsidiaram os encontros formativos, sobretudo, Pierre Bourdieu, Paulo Freire, Luciana Esmeralda Ostetto e Antonio Candido. Por fim, o artigo considera que o PIBID, bem como o subprojeto Pedagogia, sofreram alterações importantes no decorrer das três edições. No entanto, as autoras concluem que as concepções estruturantes do fazer pedagógico seguiram coerentes com as perspectivas formativas do curso de Pedagogia da UEG/UNU Inhumas, mesmo em face dos vieses pragmáticos em vigência na atual configuração do PIBID.
A EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Authors: Castro Simone Regina de , Oliveira Ozerina Victor de 
Published: May 2023

Resumo: Neste artigo, realizamos uma pesquisa exploratória e estudo bibliográfico de artigos científicos para identificar e analisar estudos que discutem o ensino remoto emergencial na educação do/no campo. Um total de 38 artigos foram coletados por meio de busca nas bases de dados SciELO e Google Acadêmico, publicados individualmente ou de forma colaborativa por 92 autores. Os temas mais recorrentes são formação inicial e continuada de professores para o trabalho online, recursos tecnológicos utilizados para práticas docentes, dificuldades com velocidade e acesso à internet por parte dos estudantes, dificuldades dos pais e responsáveis para o acompanhamento dos alunos em atividades remotas, desafios da gestão escolar em fortalecer o trabalho colaborativo de todos para que pudessem se sentir seguros e confiantes, desigualdades sociais e vulnerabilidade econômica dos povos do/no campo. Os resultados obtidos evidenciam que a produção dos artigos está concentrada no Nordeste, principalmente no estado da Bahia, embora haja número expressivo de pesquisas nas regiões Sul e Centro Oeste do País, distribuídos em 23 revistas e 11 eventos científicos, publicados no período de janeiro/2020 a janeiro/2022. O estudo evidencia as desigualdades sociais promovidas por este ensino, mediado por tecnologias digitais ou pelo uso de materiais impressos, para os sujeitos do/no campo as consequências históricas de vulnerabilidade social e econômica vêm à tona frente as diversidades de suas dimensões: sociais, culturais, éticas e políticas na contemporaneidade.
Palavras-chave: Educação do/no Campo. Ensino Remoto Emergencial. Desigualdades Sociais. Diversidades.
Hybrid forecasting: blending climate predictions with AI models
Authors: Slater Louise J. , Arnal Louise , Boucher Marie-Amélie , Chang Annie Y.-Y. , Moulds Simon , Murphy Conor , Nearing Grey , Shalev Guy , Shen Chaopeng , Speight Linda , Villarini Gabriele , Wilby Robert L. , Wood Andrew , Zappa Massimiliano 
Published: May 2023

Abstract. Hybrid hydroclimatic forecasting systems employ data-driven (statistical or machine learning) methods to harness and integrate a broad variety of
predictions from dynamical, physics-based models – such as numerical weather prediction, climate, land, hydrology, and Earth system models – into a final prediction product. They are recognized as a promising way of enhancing the prediction skill of meteorological and hydroclimatic variables and events, including rainfall, temperature, streamflow, floods, droughts, tropical cyclones, or atmospheric rivers. Hybrid forecasting methods are now receiving growing attention due to advances in weather and climate prediction systems at subseasonal to decadal scales, a better appreciation of the strengths of AI, and expanding access to computational resources and methods. Such systems are attractive because they may avoid the need to run a computationally expensive offline land model, can minimize the effect of biases that exist within dynamical outputs, benefit from the strengths of machine learning, and can learn from large datasets, while combining different sources of predictability with varying time horizons. Here we review recent developments in hybrid hydroclimatic forecasting and outline key challenges and opportunities for further research. These include obtaining physically explainable results, assimilating human influences from novel data sources, integrating new ensemble techniques to improve predictive skill, creating seamless prediction schemes that merge short to long lead times, incorporating
initial land surface and ocean/ice conditions, acknowledging spatial variability in landscape and atmospheric forcing, and increasing the operational uptake of hybrid prediction schemes.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KONFLIK DAN INTEGRASI DALAM KEHIDUPAN SOSIAL MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 BOROBUDUR
Authors: Herlina Sri 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan hasil belajar IPS, dengan menerapkan Model Discovery Learning dan untuk mendapatkan bukti-bukti bahwa model Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS kelas VIII C SMP Negeri 1 Borobudur Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di SMP Negeri 1 Borobudur, dengan sasaran penelitian guru dan peserta didik kelas VIII C. Data dikumpulkan melalui teknik Non Tes dan Tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model Discovery Learning berhasil meningkatkan aktivitas peserta didik di dalam kelas dan hasil belajar yang dinilai pada siklus I dan siklus II meningkat sesuai dengan kriteria keberhasilan tindakan. Aktivitas peserta didik yang diamati meliputi kedisiplinan, keaktifan, tanggungjawab, dan kerjasama juga meningkat. Peningkatan hasil pembelajaran dapat diperoleh dari skor yang diperoleh sebelum diadakan tindakan nilai rata-rata 63,50. Standar Ketuntasan IPS SMPN 1 Borobudur 75, peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan sebelum diadakan tindakan sebanyak 5 anak (15,63%). Pada siklus I skor rata-rata menjadi 77,31 dan peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan sebanyak 26 anak (81,25%). Pada siklus II skor rata-rata adalah 85,56 jumlah peserta didik yang telah mencapai ketuntasan sebanyak 30 anak (93,75%). Selain itu pembelajaran dengan menerapkan Model Discovery Learning dapat merubah kebiasaan dan kegiatan guru dalam mengajar, yang semula teacher centered berubah menjadi student centered. Dengan demikian penelitian pembelajaran model Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar IPS terbukti. Adanya kecocokan materi di penelitian dan situasi pembelajaran yang terus meningkat membaik, sehingga hasil belajarpun meningkat dengan signifikan.
MESIN PEMBUAT BUMBU SATE PADANG YANG TEPAT GUNA SKALA USAHA KECIL MENENGAH UNTUK MASYARAKAT SEKITAR KECAMATAN TANJUNG PRIOK, JAKARTA UTARA
Authors: Susilowati Sri Endah 
Published: May 2023

Sate Padang merupakan salah satu makanan warisan Indonesia yang tradisinya perlu dijaga. Pada proses pembuatan bumbu sate Padang ini terdapat banyak langkah, salah satunya yaitu proses penggilingan dan pengadukan. Pada industri rumahan proses penggilingan dan pengadukan masih manual atau menggunakan tenaga manusia saja dimana proses ini dapat menyebabkan kelelahan pada tangan yang menahan beban dari proses pengadukan tersebut yang dilakukan secara terus menerus selama proses pengadukan dan proses penggilingan kacang yang masih menggunakan lumpang/cobek, selain itu kondisi pekerja menerima paparan panas dari api kompor dan uap bumbu. Tujuan penelitian ini adalah merancang dan membuat mesin pembuat bumbu sate Padang dengan kapasitas 30kg/jam. Hasil yang didapat dalam penelitian ini menggunakan daya motor listrik 1 hp dengan penerus daya V-belt. Dengan melakukan 3 uji coba pada massa kacang 0,5 kg diperoleh waktu 4,09 menit dengan kapasitas maksimal 7,320 kg/jam dan pengujian selanjutnya 1 kg diperoleh waktu 8,45 menit dengan kapasitas maksimal 7,097 kg/jam dan pengujian terakhir 1,5 kg diperoleh waktu 12,9 menit dengan kapasitas maksimal 6,947 kg/jam, sedangkan pada pengaduk bumbu yang diproduksi dalam satu kali proses adalah 30 kg dalam waktu 16 menit, lebih cepat dari pengadukan manual yang memerlukan waktu 46 menit. Sehingga dapat meningkatkan produksi dan didapatkan hasil adonan bumbu sate Padang yang cukup merata. Kata kunci: Penggiling Kacang, Pengaduk Bumbu, Tepat Guna