bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGARUH KUALITAS PELAYAN, HARGA DAN FASILITAS TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI HOTEL EDOTEL PAMEKASAN
Authors: Qorib Fathul , Anwar Syaiful 
Published: May 2023

Di era pembangunan pertumbuhan ekonomi dan industri telah berjalan jauh. Dengan tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis kualitas pelayanan, harga dan fasilitas terhadap kepuasan konsumen di Hotel Edotel Pamekasan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Metode studi ini dilakukan pada Hotel Edotel Pemakesan, yang berada di Jl. Kabupaten No. 103, Bugih, Pamekasan, Pulau Madura. Populasi dalam penelitian ini adalah semua konsumen yang menginap di Hotel Edotel Pamekasan, dimana 89 responden. Hasil penelitian ini berdasarkan Uji t secara parsial dalam penelitian ini yang dilakukan mengahasilkan bahwa kualitas pelayanan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan konsumen, berdasarkan Uji t secara parsial dalam penelitian ini yang dilakukan mengahasilkan bahwa harga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan konsumen, berdasarkan Uji t secara parsial dalam penelitian ini yang dilakukan mengahasilkan bahwa fasilitas memiliki dampak yang signifikan terhadap kepuasan pelanggan, berdasarkan uji F secara bersamaan dalam penelitian yang dilakukan secara simultan kualitas pelayanan, harga, dan fasilitas menghasilkan nilai signifikan secara simultan terhadap kepuasan konsumen dan variabel fasilitas lebih dominan dari pada kualitas pelayanan dan harga
DAMPAK PEMUTUSAN HUBUNGAN KERJA (PHK) TERHADAP PENERIMAAN PAJAK PENGHASILAN TAHUN 2012-2022
Authors: Habibi Fariza , Hasanah Uswatun 
Published: May 2023

Akhir-akhir ini pemutusan hubungan kerja (PHK) massal banyak terjadi akibatnya angka pengangguran semakin meningkat. Namun, jika dipandang dari segi penerimaan negara melalui sektor pajak maka penerimaan pajak PPh Pasal 21 terjadi peningkatan. Untuk itu penelitian ini akan membahas tentang dampak pemutusan hubungan kerja (PHK) terhadap penerimaan pajak tahun 2022. Untuk mengetahui dampak PHK tersebut maka akan di cari terlebih dahulu pengaruh pengangguran terhadap penerimaan pajak penghasilan tahun 2012-2022, selanjutnya akan di analisis dampaknya terhadap penerimaan pajak penghasilan. Metode yang digunakan adalah deskriptip kuantitatif. Menggunakan data time series dari tahun 2012 hingga tahun 2022. Hasil yang diperoleh adalah pengangguran berpengaruh terhadap penerimaan pajak penghasilan. Terjadinya kenaikan pajak penghasilan saat ini dimungkinkan karena adanya penerimaan pesangon akibat adanya PHK. Keadaan ini tidak dapat berlangsung lama, apabila tidak segera diatasi maka tidak mungkin penerimaan pajak akan turun dengan drastis akibat bertambahnya pengangguran dalam jangka waktu lama.
PENGARUH KESEHATAN KEUANGAN PERUSAHAAN TERHADAP HARGA SAHAM PADA PERUSAHAAN SUB SEKTOR PERDAGANGAN ECERAN YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2017-2021
Authors: Viani Ersa Artha 
Published: May 2023

Memperhatikan kesehatan keuangan pada suatu emiten dapat menjadi suatu keputusan bagi investor dalam membeli lembar saham pada emiten tersebut. Oleh karena itu tujuan peneliti pada penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kesehatan keuangan perusahaan pada rasio profitabilitas melalui return on asset (ROA), rasio likuiditas melalui current ratio (CR), rasio solvabilitas melalui debt to equity (DER), dan rasio aktivitas melalui total assets turnover (TATO) terhadap harga saham secara parsial dan simultan pada perusahaan sub sektor perdagangan eceran yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2017-2021. Motode penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan analisis regresi data panel. Hasil penelitian menunjukkan berdasarkan hasil pengujian secara parsial dengan ttabel sebesar 2,01954, dengan nilai ROA sebesar 0,31 dan nilai DER sebesar -0,19, maka disimpulkan tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Sementara nilai CR sebesar 2,36 dan nilai TATO sebesar 2,49, maka secara parsial berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Berdasarkan pengujian secara simultan ROA, CR, DER, dan TATO berpengaruh terhadap harga saham, dengan menunjukkan nilai 0,00 yang lebih kecil dari nilai signifikansi 0,05.
PENGEMBANGAN STRATEGI BISNIS DENGAN ANALISIS SWOT PADA PABRIK KRIPIK SINGKONG SUMENEP
Authors: Firmansyah Imam Darul , Kurdi Moh. , Zakki Nurdody 
Published: May 2023

Perkembangan perekenomian suatu bangsa merupakan tolak ukur kemajuan suatu bangsa itu sendiri maka perlunya dan peningkatan perekonomian dan salah satu indikator peningkatan perekonomian tersebut adalah bagaimana meningkatkan beberapa pengembangan unit usaha yang dilakukan oleh masyarakat dengan tetap pada solusi dan kebijakan dari pemerintah. Kebijakan pemerintah sebagai kontrol dalam melakukan kegiatan perekonomian sehingga dapat berjalan dengan baik dan dapat dikontrol. Penelitian ini memberikan beberapa alternatif solusi strategi pada bidang usaha yang digeluti oleh usaha kecil menengah yang telah berkembang sehingga tetap pada pengembangan yang lebih intensif lagi kedepannya, penelitian ini juga bertujuan untuk bagaimana meningkatkan pangsa pasar dan pendapatan yang lebih baik dengan terlebih dahulu melakukan kajian mendalam tentang analisis, permasahan dan tantangan yang akan dihadapi oleh usaha kripik singkong tersebut, dengan menekankan pada penelitian kualitatif dengan proses analisi SWOT untuk mendapatkan beberapa kesimpulan yang diharapkan yang kemudian ditemukan beberapa kesimpulan dari analisis SWOT tersebut pada usaha kripik singkong. Dalam memecahkan permasalahan yang ada, maka metode analsis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis SWOT sebagai alat untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dengan menggunakan analisis SWOT menunjukkan bahwa posisi pabrik singkong di Kabupaten Sumenep berada pada kuadran I yaitu Agressive Strategy, dimana perusahaan harus lebih optimal menangkap peluang dengan kekuatan yang dimiliki. Maka Strategi yang bisa diterapkan untuk pengembangan pabrik keripik singkong di Kabupaten Sumenep adalah memperluas jangkauan produk di pemasaran baik di lokal maupun pemasaran impor, memperbanyak lagi inovasi produk agar bisa lebih banyak lagi laba dari penjualan, dan berusaha lagi agar produk ini semakin maju dan lebih dikenal luas lagi.
PENGARUH PEMBERIAN REWARD, MOTIVASI KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Studi pada PT. Kereta Api Indonesia di Surakarta cabang Purwosari)
Authors: Sari EviTriana Mayang , Kusdiyanto Kusdiyanto 
Published: May 2023

This study aims to determine the effect of reward, work motivation, and leadership style on employee performance of PT Kereta Api Indonesia in Surakarta Purwosari Branch. This research uses quantitative research methods. Researchers collect questionnaire data directly to respondents, namely by distributing the questionnaire to employees. In this study, the population is all employees of PT Kereta Api Indonesia Purwosari branch in Surakarta, totalling 37 employees. The sample in this study were all employees of PT. Kereta Api Indonesia Purwosari branch in Surakarta, totalling 37 employees. This research data analysis uses the SmartPLS 3.0 software application. The results of this study Rewarding has a positive and significant effect on employee performance. Work motivation has a positive and significant effect on employee performance. Leadership style has a positive and significant effect on employee performance. In conclusion, there is an influence of reward giving, work motivation and leadership style on employee performance
Urgensi Pendidikan Moderasi Beragama Sebagai Upaya Menangkal Radikalisme di Kalangan Mahasiswa
Authors: Khoirunnissa Rahma , Syahidin Syahidin 
Published: May 2023

The phenomenon of religious radicalism among the younger generation of Indonesia is alleged to be increasing in the current digital era. In a religious context, religious radicalism can be interpreted as fanatics towards an opinion so as to reject the opinions of others, close the door to dialogue and easily marginalize groups that are different from themselves or their groups, as well as textual religious understanding without seeing and considering the essence of sharia (maqâsid al-sharî'ah). Religious radicalism originated from an exclusive religious perspective, attitude, and behavior. Therefore, the concept of moderate or 'wasathiyyah' should be the basis for policy to counter radical religious narratives. Religious moderation education will be able to become an adhesive between religious spirit and national commitment and become a form of balance in religion to avoid extremism and radicalism among the younger generation, especially students. This study aims to see the application of religious moderation education as a response to the increasing radical mindset of religion among students. The research method used is descriptive qualitative which is a literature study. The results showed that religious moderation education among students can be done through PAI courses, lecturers' approaches and strategies in teaching, guidance on Qur'an Literacy and interpretation, religious mentoring activities carried out by the student activity unit as well as socialization and dialogue about radicalism by student organizations in the campus environment.
IMPLEMENTASI SEKOLAH RAMAH ANAK DI SEKOLAH DASAR NEGERI GUNTUR 1 KECAMATAN GUNTUR KABUPATEN DEMAK
Authors: Sri Dhesy Ekowati  
Published: May 2023

Dhesy Ekowati. 2023. “Implementasi Sekolah Ramah Anak di Sekolah Dasar Negeri Guntur 1 Kecamatan Guntur Kabupaten Demak”. Tesis. Pembimbing: (1) Dr. Ngasbun Egar, S.Pd.,M.Pd; (2) Dr. Yuliejantingsih, M.Pd.
Permasalahan dalam penelitian di SD Negeri Guntur 1 Kecamatan Guntur Kabupaten Demak adalah (1) pelaksanaan kurikulum sekolah ramah anak, (2) pendidik dan tenaga kependidikan terlatih hak-hak anak dalam pelaksanaan sekolah ramah anak, (3) sarana dan prasarana yang mendukung program sekolah ramah anak, (4) partisipasi orang tua dalam program sekolah ramah anak.
Tujuan dari penelitian yang dilaksanakan di SD Negeri Guntur 1 Kecamatan Guntur Kabupaten Demak ini adalah (1) untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan kurikulum terkait pelaksanaan sekolah ramah, (2) mengetahui dan mendeskripsikan mengenai pendidik dan tenaga kependidikan terlatih hak-hak anak dalam pelaksanaan sekolah ramah anak, (3) untuk mengetahui dan mendeskripsikan mengenai sarana dan prasarana yang mendukung program sekolah ramah anak, (4) untuk mengetahui dan mendeskripsikan mengenai partisipasi orang tua siswa terkait dengan program sekolah ramah anak.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti sebagai instrument atau alat penelitian. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan instrument penelitian, data penelitian, dan hasil penelitian.
Hasil penelitian yaitu (1) kurikulum yang digunakan adalah kurikulum 2013, tidak ada kurikulum khusus tentang sekolah ramah anak, materi diintegrasikan dalam pembelajaran program adiwiyata di semua mata pelajaran, (2) pendidik dan tenaga kependidikan terlatih hak-hak anak dengan mengadakan sosialisasi terkait konvensi hak-hak anak yang dilaksanakan bersama sosialisasi sekolah ramah anak, (3) sarana dan prasarana yang mendukung program sekolah ramah anak di sekolah rintisan sekolah ramah anak sudah memenuhi standard sekolah ramah anak, sarana penunjang akademik dan nonakademik memberikan kenyamanan, keamanan, partisipasif, dan memadai, (4) partisipasi orang tua dalam program sekolah ramah anak, meningkatkan kemampuan akademik dan membantu menurunkan kekerasan dan menelantarkan anak, pengembangan keterampilan anak, mengurangi penyalahgunaan zat aditif, dan pengadaan gizi sehat.
Berdasarkan temuan, dapat direkomendasikan, (1) dikembangkan kebijakan maupun kegiatan yang mendukung program sekolah ramah anak, (2) perlu pendampingan dan pelatihan dari seluruh stakeholder sekolah secara terus menerus.
PENGARUH KEPEMIMPINAN EFEKTIF KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI DI KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG
Authors: Adi Cahyono  
Published: May 2023

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh kepemimpinan efektif kepala sekolah terhadap kinerja guru, pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru, dan pengaruh bersama/simultan kepemimpinan efektif kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja guru di SD Negeri di Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik kuesioner atau angket. Populasi penelitian adalah guru-guru di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Suruh, Kabupaten Semarang dengan metode pengambilan sampel acak, yaitu 167 sampel dari populasi 276 guru, Teknik analisis data Statistical Program for Social Science (SPSS) versi 24 meliputi analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji persyaratan dan uji hipotesis yang meliputi analisis regresi linear sederhana dan analisis regresi ganda
Hasil penelitian menunjukkan (1) Hasil uji regresi sederhana variabel X1 terhadap Y diperoleh nilai korelasi (r) = 0,710, berarti korelasi kuat, dengan Adjusted R2 = 0,501 artinya besarnya pengaruh kepemimpinan efektif kepala sekolah terhadap kinerja sebesar 50,01%. (2) Hasil uji regresi sederhana variabel X2 terhadap Y diperoleh nilai korelasi (r) = 0,676, berarti korelasi kuat, dengan Adjusted R2 = 0,454 artinya besarnya pengaruh Iklim sekolah terhadap kinerja guru sebesar 45,40%. (3) Hasil uji regresi ganda diperoleh nilai korelasi (r) = 0,732 dan nilai Adjusted R2 = 0,530, artinya besarnya pengaruh variabel X1 dan X2 terhadap Y sebesar 53%. Persamaan regresi variabel X1 dan X2 terhadap Y adalah Ŷ= 31,837 + 0,355 X1 + 0,178 X2. Simpulan penelitian terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kepemimpinan efektif kepala sekolah dan Iklim sekolah secara simultan terhadap kinerja guru.
PENGARUH IKLIM SEKOLAH DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANCAK KABUPATEN SEMARANG
Authors: PRASETYO UTOMO  
Published: May 2023

Prasetyo Utomo. 2020. “Pengaruh Iklim Sekolah dan Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kecamatan Bancak Kabupaten Semarang”. Tesis. Pembimbing: (1) Dr. Ngasbun Egar, M.Pd (2) Dr. Ngurah ayu Nyoman Murniati, M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru; (2) mengetahui pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru; dan (3) mengetahui pengaruh iklim sekolah dan supervisi kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Bancak Kabupaten Semarang.
Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri di Kecamatan Bancak Kabupaten Semarang yang berjumlah 139 orang, sampel sebanyak 103 guru yang ditetapkan dengan teknik proportional random sampling. Analisa data yang digunakan adalah analisis diskriptif, uji prasyarat, analisis regresi tunggal dan analisis regresi ganda yang dihitung menggunakan program SPSS for Windows versi 17.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat pengaruh yang signifikan iklim sekolah terhadap kinerja guru yang dinyatakan dalam persamaan Ŷ = 45,019 + 0,517X1, kekuatan korelasi sebesar 0,619 dengan pengaruh sebesar 0,383 atau 38,3%; (2) terdapat pengaruh yang signifikan supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru yang dinyatakan dalam persamaan Ŷ = 55,856 + 0,466X2, kekuatan korelasi sebesar 0,610 dengan pengaruh sebesar 0,372 atau 37,2%; serta (3) terdapat pengaruh yang signifikan iklim sekolah dan supervisi kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru yang dinyatakan dalam persamaan Ŷ = 40,805 + 0,311X1 + 0,258X2, kekuatan korelasi sebesar 0,661 dan kontribusi sebesar 0,437 atau 43,7%.
Berdasarkan temuan hasil temuan tersebut disarankan: (1) guru menggunakan media dan sumber belajar yang inovatif, (2) pemberian kompensasi dan reward, promosi dan karier terhadap guru;(3) pelaksanaan supervisi yang berkesinambungan.

Kata Kunci. Iklim sekolah, supervisi, dan kinerja.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, MOTIVASI DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SD SE KECAMATAN BATANG
Authors: Nurul Purniasari  
Published: May 2023

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : apakah ada pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru ?, apakah ada pengaruh motivasi terhadap kinerja guru ?, apakah ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru?, apakah ada pengaruh budaya organisasi, motivasi dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru ?.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dan jenis diskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri di Batang. Teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling dengan rumus sloving diperoleh 82 sampel. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket. Analisis data yang digunakan analisis deskriptif, uji persyaratan dan uji hipotesis yang meliputi analisis regresi linear sederhana dan analisis regresi ganda. Untuk menganalisis data digunakan program SPSS for windows versi 25.
Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh budaya organisasi, motivasi kerja guru, kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru. Hal ini dilihat dari nilai F hitung sebesar F hitung sebesar 43,975 > F tabel 2,71 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa model tersebut merupakan model yang fit, artinya antara budaya organisasi, motivasi dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama ada korelasi terhadap kinerja guru. Saran dalam penelitian ini selain faktor budaya organisasi, faktor motivasi kerja guru dibutuhkan untuk peningkatan kinerja guru. Maka dari itu guru perlu melakukan inovasi dalam pembelajaran berupa ide, metode, program, dan proses pembelajaran. Kepala sekolah disini berperan untuk meningkatkan motivasi kerja guru.
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA RAMAH ANAK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERBAHASA AWAL SISWA SDN 02 GEJLIG
Authors: Nurkhasani  , Sumarno  , Muhtarom  
Published: May 2023

Nurkhasani. 2023. "Efektivitas Kegiatan Model Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampun Berbehasa Awal dan Motivasi Beelajar Siswa SDN 02 Gejlig". Tesis. Pembimbing : (1) Dr. Sumarno, M.Pd; (2) Dr. Muhtarom, M.Pd
Dalam kegiatan belajar mengajar guru perlu menenerapkan inovasi model pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan sehingga anak dapat mengikuti proses pembelajaran dengan sebaik-baiknya. Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan kemapuan berbahasa awal dan motivasi siswa dengan upaya tercapai pelaksanaan model pembelajaran tutor sebaya ramah anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran tutor sebaya ramah anak terhadap kemampuan berbahasa awal dan motivasi siswa di SDN 02 Gejlig serta pencapaian pelaksanaannya. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa siswa SDN 02 Gejlig Kecamatan kajen kabupaten Pekalalongan yang memiliki karakteristik siswa baru disekolah umur 6-7 th dengan jumlah siswa 16 anak dalam 1 kelas dibagi menjadi 4 kelompok dengan masing-masing kelompok 4 anak terdiri dari 1 tutor dan 3 resipien. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah kuantitatif. Pengujian penelitian terdiri dari uji validitas dan reliabilitas instrument, uji prasyarat, dan uji hipotesis yang meliputi uji normalitas, uji t, uji manova, dan uji N-gain score. Untuk menganalisis data menggunakan bantuan program komputer SPSS 16.0 for windows dan microsoft excel.
Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa ada pengaruh model pembelajaran tutor sebaya ramah anak untuk meningkatkan kemampuan berbahasa awal dan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Hasil uji hipotesis ditemukan bahwa uji manova pada tabel box's M test diperoleh nilai signifikannya 0,208 yaitu kovarian kelompok data adalah sama, tabel multivariate test dan test of between subject effect diperoleh nilai signifikannya 0,000 yaitu menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaran tutor sebaya ramah anak untuk meningkatkan kemampuan anak berbahasa awal dan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, serta uji N- gain score berada pada kategori cukup efektif terhadap kemampuan berbahasa awal dengan N-gain score senilai 0,67 dan kategori efektif terhadap motivasi belajar siswa dengan N-gain score senilai 0,79. Hasil pencapaian pelaksanaan tutor sebaya ramah anak berkategori baik ditunjukkan dari hasil rata-rata prosentase dari rekap nilai ketercapaina pelaksanaan model pemeblajaran tutor sebaya senilai 92,57 %. .Semoga dengan adanya penelitian ini sebagai bahan masukan bagi guru dan calon guru untuk memilih metode pembelajaran yang tepat terhadap kemempuan berbahasa awal dan motivasi belajar siswa sehingga perkembangan yang dicapai dapat maksimal.
Kata Kunci : Efektivitas, Model Pembelajaran Tutor Sebaya Ramah Anak, Kemampuan Berbahasa Awal, Motivasi Belajar
PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH, IKLIM ORGANISASI SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KOMPETENSI GURU UNTUK MENINGKATKAN MUTU LULUSAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA KABUPATEN KUDUS
Authors: Siti Fatimah  , Nurkolis  , Egar Ngasbun 
Published: May 2023

Siti Fatimah. NPM : 20510047. Judul Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah, Iklim Organisasi Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kompetensi Guru Untuk Meningkatkan Mutu Lulusan di Sekolah menengah Kejuruan Swasta Kabupaten Kudus. Tesis, Program Pascasarjana, Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Nurkolis, M, M. Pembimbing 2 Dr. H. Ngasbun Egar,S.Pd., M.Pd.

Rumusan masalah ini adalah 1) adakah pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kompetensi guru di SMK Swasta, 2) adakah pengaruh iklim organisasi sekolah terhadap kompetensi guru di SMK Swasta, 3) bagaimakah pengaruh motivasi kerja guru terhadap kompetensi guru di SMK Swasta, 4) adakah pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah, iklim organisasi sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kompetensi guru di SMK Swasta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post fakto dan menggunakan metode survey. Sampel penelitian adalah 326 dengan teknik purposive sampling. Penggalian data menggunakan kuesioner. Uji instrument menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Uji prasyarat menggunakan uji lineritas, uji normalitas, uji heteroksidasitas, uji multikoloniaritas. Uji hipotesis menggunakan uji regresi ganda dan uji regresi sederhana.
Hasil penelitian 1) terdapat pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kompetensi guru SMK Swasta di Kabupaten Kudus berdasarkan nilai Fhitung 385,635 lebih besar dari F 3,88 dengan nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. 2) terdapat pengaruh iklim organisasi sekolah terhadap kompetensi guru SMK Swasta di Kabupaten Kudus. Berdasarkan nilai Fhitung dari k iklim organisasi sekolah sebesar 8,369 sedangkan Ftabel sebesar 3,88 (8,369 > 3,88) dengan nilai Sig sebesar 0,004 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. 3) terdapat pengaruh motivasi kerja guru terhadap kompetensi guru SMK Swasta di Kabupaten Kudus berdasarkan nilai Fhitung dari motivasi kerja guru sebesar 9,902 sedangkan Ftabel sebesar 3,88 (9,902 > 3,88) dengan nilai Sig sebesar 0,014 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. 4) terdapat pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah, iklim organisasi sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kompetensi guru SMK di Kabupaten Kudus berdasarkan nilai Fhitung sebesar 141,880 sedangkan Ftabel sebesar 3,88 (141,880 > 3,88) dengan nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima.