bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pengembangan Media Bigbook untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa melalui Teks Narasi di Kelas 4 Sekolah Dasar
Authors: Putri Rana Rolliana , Mukhlishina Innany 
Published: August 2023

Bigbook merupakan media pembelajaran visual yang ukuran, tulisan, dan gambar yang di besarkan dari ukuran buku gambar pada umumnya. Bigbook disebut sebagai media visual karena terjadilangsung dengan pancaindra penglihatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran bigbook untuk keterampilan membaca teks narasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan tahapan pengembangan yang digunakan adalah tahapan ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan dari aspek media diperoleh presentase 88% dengan kategori sangat baik. Sedangkan aspek materi diperoleh presentase sebesar 94% dengan kategori sangat baik. Dari respon pengguna diperoleh presentase 98% dengan kategori sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa media bigbook telah memenuhi kriteria yang sangat baik untuk digunakan dalam pembelajaran pada kelas IV.A
Pengembangan Instrumen Asesmen Berbasis HOTS pada Ranah Pengetahuan Materi Sholat Jumat di Kelas 4 Sekolah Dasar
Authors: Rahman Anwar , Sukiman Sukiman 
Published: August 2023

Tujuan yang ingin dicapai dalam penilitan ini adalah mengkonstruksi penilaian ‎berbabasis HOTS, menentukan kelayakan asesmen berbasis HOTS, dan untuk menguji ‎keefektifan dari Asesmen berbasis HOTS ranah pengetahuan pada pembelajaran fikih kelas 4 ‎MIS Al Islamiyah Lumbang Kal-Sel. Penelitian ini merupakan penelitian dengan jenis R And D ‎‎(Research and Developmen) yang dikembangkan oleh Burg dan Gall, cara pengumpulan data ‎menggunakan Angket, wawancara, observasi ,dan dokumentasi, analisis data menggunakan ‎analisis Kuantitatif diskriptif. Hasil yang didapat pada penelitian ini adalah pertama, hasil Validasi Ahli bahasa sebesar 90,75% , ahli materi 72%, ahli asesmen 85,5%, dan validasi kelompok kecil (uji kepraktisan produk) sebesar 87,33%. Kedua, ada 18 soal yang ‎dinyatakan valid. Ketiga, asesmen dinyatakan tidak efektif karna hanya ada 56% atau 14 siswa ‎yang berhasil mendapat nilai ≥75 dari 25 siswa.
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbantu Canva Mata Pelajaran IPAS untuk Mendukung Merdeka Belajar Kelas IV di Sekolah Dasar
Authors: Darniyanti Yulia , Rahmayati Indah , Filahanasari Eka 
Published: August 2023

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya bahan ajar yang menarik bagi siswa, sumber belajar hanya berupa buku paket guru dan siswa serta lks yang isinya berupa materi saja. Penelitian ini bertujan untuk mengembangkan bahan ajar modul pembelajaran berbantu canva pada mata pelajaran IPAS untuk mendukung merdeka belajar siswa kelas IV SD. Jenis penelitian dan pengembangan ini yaitu menggunakan jenis penelitian Research and deveploment (R&D). Model pengembangan modul pembelajaran ini yaitu menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Deveploment, Implementation, dan Evaluation). Kelima tahap tersebut dilakukan melalui analisis kebutuhan, analisis kurikulum, dan analisis karakter siswa. Kemudian itu validasi modul pembelajaran divalidator oleh dosen FKIP UNDHARI, praktikalitas yang dilakukan dengan cara melihat respon guru dan siswa, efektifitas yang dilihat dari hasil soal tes yang disediakan. Hasil pengembangan bahan ajar modul pembelajaran dinyatakna sangat valid. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari validator dengan rata-rata 83,8 % dengan dikatagori sangat valid, hasil praktikalitas dengan rata-rata 95 % dengan dikatagori sangat praktis, dan untuk hasil efektifitas ketuntasan hasil siswa dengan rata-rata 87,5 % dengan dikatagori sangan efektif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran yang dibuat sudah sangat valid, praktis dan efektif untuk digunakan guru dalam belajar mengajar
Konsep Integrasi Agama dan Sains Makna dan Sasarannya
Authors: Qolbiyah Aini , Amril M Amril M , Zulhendri Zulhendri 
Published: August 2023

Hubungan antara ilmu agama dan ilmu umum sangat erat kaitannya. Menggabungkan ilmu agama antara keduanya dapat menunjang segala kegiatan ilmiah, namun di sisi lain ilmu umum juga dapat meningkatkan pemahaman agama untuk kemaslahatan umat manusia..Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep integrasi agama dan sains, makna dan tujuannya. Penelitian ini menggunakan kajian literature. Referensi kajian berupa buku, artikel jurnal, dan informasi faktual yang berkaitan dengan pembahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa solusi integrasi agama dan sains di lembaga pendidikan Islam adalah: 1) Sistem pendidikan Sains Interdisipliner dalam Islam, 2) Implikasi dalam penyusunan silabus, 3) Membuat desain pembelajaran yang aplikatif, 4) Hubungan agama dan sains dalam ilmu sosial, dan bidang lainnya, dan 5) inovasi pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran -khususnya pendidikan agama.
Pengembangan Media Pembelajaran Learning Bee Math terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Wulandari Ika , Ulia Nuhyal , Yustiana Sari 
Published: August 2023

Penelitian berfokus pada pengembangan media pembelajaran yang berdampak terhadap kemampuan berpiki kritis matematika siswa. Kurangnya pemanfaatan media dalam membantu proses pembelajaran terutama media pembelajaran dengan basis teknologi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkna media pembelajaran Learning Bee Math yang valid, praktis dan efektif terhadap kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas V SD. Penelitian Pengembangan ini dilakukan deangan ADDIE melalui 5 tahap yaitu, Analisis, Disain, Pembuatan produk, Penerapan, dan evaluasi. Produk dikembangkan dengan Power point, Ispring dan Apk Builder. Subjek penelitian yakni siswa kelas V SD N Karangwotan 02 TA 2022/2023. Penelitian dilakukan melalui validasi ahli dengan rata rata nilai 92 termasuk kategori sangat layak, angket respon guru dan siswa diperoleh 98,4 dan 93, sedangkan hasil nilai tes kemampuan berpikir krtis menunjukkan peningkatan dengan signifikasi hitung 0,000 dengan hasil uji gain 0,53 dengan kategori peningkatan sedang. Sehingga media Learning Bee Math efektif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa
Pengembangan Media Mapena Berbasis Nilai Sosial untuk Meningkatkan Retensi Siswa Sekolah Dasar
Authors: Oktaviyanti Itsna , Husniati Husniati , Nurhasanah Nurhasanah , Ermiana Ida , Khair Baiq Niswatul 
Published: August 2023

Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan produk berupa media pembelajaran MAPENA berbasis nilai sosial pada materi pengaruh letak geografis terhadap mata pencaharian dan budaya di Indonesia Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan media pembelajaran MAPENA berbasis nilai sosial untuk meningkatkan retensi siswa SD Negeri 1 Kuta. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menggunakan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini menggunakan 5 tahapan penelitian, yaitu analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Penelitian dilakukan di SD Negeri 1 Kuta, Kecamatan Pujut, Lombok Tengah. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 1 Kuta Sampel pada penelitian ini yaitu siswa kelas IVB.Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil penilaian dari validator ahli media mendapatkan kriteria sangat layak dengan persentase 97,5%, penilaian dari ahli materi mendapatkan kriteria sangat layak dengan persentase 91,17%. Hasil uji coba kelompok kecil mendapatkan kriteria sangat layak dengan persentase 98,1%. Hasil tes retensi siswa setelah menggunakan media MAPENA berbasis nilai sosial menunjukkan kenaikan sebesar 13%. Meskipun tidak signifikan, akan tetapi hasil tersebut menunjukkan bahwa siswa kelas IV B SD Negeri 1 Kuta masih mengingat materi yang telah disampaikan pada bulan sebelumnya, bahkan mengalami peningkatan
Kemampuan Menelaah Struktur dan Kebahasaan Fabel Siswa SMP Menggunakan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS)
Authors: Sari Itika Purnama , Wuriyani Elly Prihasti 
Published: August 2023

Pemahaman siswa terhadap hasil bacaan yang masih rendah menyebabkan kurangnya kemampuan siswa dalam menelaah teks, salah satunya yaitu menelaah struktur dan kebahasaan fabel.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap kemampuan menelaah struktur dan kebahasaan fabel siswa kelas VII SMP Negeri 1 Hamparan Perak Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan One-Group Pretest-Posttest. Hasil penelitian pada saat pretest diperoleh nilai rata-rata siswa 69, termasuk dalam kategori cukup. Sementara itu, hasil penelitian pada saat posttest diperoleh nilai rata-rata siwa 81,4, dan termasuk dalam kategori baik. Melalui pengujian hipotesis yaitu, thitung > ttabel yaitu 5,99 > 2,04227, sehingga membuktikan bahwa adanya pengaruh yang cukup signifikan dari penggunaan model Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap kemampuan menelaah struktur dan kebahasaan fabel siswa kelas VII SMP Negeri 1 Hamparan Perak. Sehingga ditarik kesimpulan bahwa penggunaan model two stay two stray dalam menelaah struktur dan kebahasaan fabel berpengaruh secara signifikan.
Penguatan Nilai-Nilai Religiusitas Remaja Pada Era Digital
Authors: Widiandari Febri , Khoiri Nailurrohmah , Syahnaz Assya 
Published: August 2023

Nilai religiusitas merupakan salah satu nilai yang terpenting bagi kehidupan manusia. Seluruh kehidupan manusia akan dipengaruhi oleh nilai-nilai religiusitas dalam diri masing-masing individu. Ketika seseorang memiliki nilai religiusitas tinggi, maka mereka akan mampu mengendalikan diri untuk tidak melakukan hal-hal yang dilarang oleh agama. Penanaman nilai-nilai religiusitas dapat ditanamkan pada anak sejak sedini mungkin. Dan jika memasuki masa remaja, maka harus dilakukan penguatan pada nilai-nilai religiusitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana penguatan nilai-nilai religiusitas pada remaja di era digital. Penelitian ini berbentuk studi kepustakaan dengan mengambil data dari sumber-sumber pustaka (jurnal, buku, dokumen, dsb). Hasil penelitain ini menunjukan bahwa penguatan nilai-nilai religiusitas pada remaja di era digital saaat ini sangat lah penting. Remaja yang memiliki nilai-nilai religiusitas akan mampu membentengi dirinya dari hal-hal negatif seperti pergaulan bebas, ponografi dll serta dapat menfilter arus informasi. Selain guru di sekolah, peran orangtua sangatlah penting dalam menunjang keberhasilan pengutan nilai-nilai religiusitas remaja di era digital saat ini.
Fantasizing the Body in Sones’ What My Mother Doesn’t Know
Authors: Thapa Hukum 
Published: August 2023

The present paper explores fantasizing the body in Sones’ What My Mother Doesn’t Know. It contends that fantasy stands as an emerging activity in the lives of the teenagers or adolescents or young adults during the grown up stage. They are in particular enthusiastic to fantasize their bodies. The young adult protagonist Sophie Stein in What My Mother Doesn’t Know fantasizes her and others’ body in many conditions. So, it attempts to unearth how and why Sophie Stein fantasizes own and others’ body. It argues that fantasizing about the body functions as an agency to explore the events of happiness and to reduce the distress, frustration and anxiety. It further claims that fantasizing about the body supports the young adults to acquire their freedom, identity and maturity. For this purpose, it employs the critical insights of R. Craig Roney, Jerome L. Singer, Loyola McLean et al., Karen Coats and Pamela S. Gates et al. This study expects to open an avenue for further research about fantasy and young adults comprising the milieu of different continents and societies.
A Very Personal Breakthrough
Authors: Wilcox David J. 
Published: August 2023

Abstract
This article examines the role of interpersonal trust (IPT) in establishing and developing the 1992–1993 Oslo Channel by drawing on a number of interviews alongside available English-language discursive material. The central argument is that IPT developed in two specific dyadic relationships in the Oslo Channel: between Dr. Yair Hirschfeld and Ahmed Qurei, and then between Qurei and Uri Savir. These relationships underpinned the development of the Oslo Channel. To support this argument, I examine the 1991–1993 Washington negotiations and demonstrate that IPT did not develop there. To analyze the relationships discussed in this article, I draw extensively on interdisciplinary literature on trust, examining how the basis for IPT changes in these dyads as the relationships develop. This article complements the existing literature on the Oslo Channel by examining the relationships between key individuals on the Israeli and Palestinian side.
Kepentingan Australia dalam Diplomasi Pembangunan terhadap Nauru
Authors: Ibnu Khaldun Riady , Amiruddin Erwin , Amin Asma 
Published: August 2023

This research examines Australia's interests in Nauru in development diplomacy and the obstacles to achieving or achieving these interests. The concept used in analyzing this phenomenon is the concept of Development Diplomacy and National Interests. Furthermore, in this study using qualitative research methods with data collection techniques carried out by literature studies or Internet research where all data comes from secondary data. The results of this study indicate that Australia's interest in Nauru in conducting development diplomacy is to maintain its position in the Pacific Region, namely to ensure regional security. Preventing Chinese influence in the Pacific through harmonious relations with the creation of a political partnership between Australia and Nauru. Maintaining the stability of the Pacific Region, one of which makes Nauru a location for Australian Illegal Immigration. And strengthening bilateral relations between the two parties so that Australia can control Nauru's natural resources as well as encourage the implementation of development cooperation. In addition, obstacles to achieving Australia's interests in Nauru are threats to Australia's position in the Pacific region, China's influence which threatens Australia, challenges for Australia in maintaining stability in the Pacific region and challenges for Australia to bilateral relations with Nauru.

Penelitian ini mengkaji mengenai kepentingan Australia terhaap Nauru dalam diplomasi pembangunan dan hambatan dalam mencapai atau meraih kepentingan tersebut. Konsep yang digunakan dalam menganalisis fenomena ini adalah konsep Diplomasi Pembangunan dan Kepentingan nasional. Selanjutnya, pada penelitian ini mengunakan metode penelitian kualitatif dengan Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi literatur atau Internet research di mana keseluruhan data berasal dari data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepentingan Australia terhadap Nauru dalam melakukan diplomasi pembangunan adalah mempertahankan posisinya di Kawasan Pasifik yakni untuk menjamin terciptanya keamanan regional. Mencegah pengaruh China di Pasifik melalui hubungan harmonis dengan terciptanya kemitraan politik antara Australia dengan Nauru. Menjaga stabilitas Kawasan Pasifik satu di antaranya menjadikan Nauru sebagai lokasi penampungan Imigrasi Ilegal Australia. Dan memperkuat hubungan bilateral di antara kedua belah pihak agar Australia bisa menguasai sumber daya alam Nauru termasuk juga mendorong terlaksanannya kerjasama pembangunan. Selain itu hambatan dalam mencapai kepentingan Australia terhadap Nauru adalah Ancaman terhadap posisi Australia di Kawasan Pasifik, Pengaruh China yang Mengancam Australia, Tantangan bagi Australia dalam menjaga stabilitas di Kawasan Pasifik dan Tantangan bagi Australia terhadap hubungan bilateral dengan Nauru.
The brutalism in of sacred space formation
Authors: Gnatiuk Liliia 
Published: August 2023

The architectural styles of the second half of the 20th century are analyzed, in particular, brutalism, which was the result of a negative assessment of the situation in the culture of the late 19th century. Opinions of leading theorists of culture are presented. Features characteristic of the culture of the end of the century are presented.
The architecture of sacred structures built according to the principle of engineering science is considered. It is determined that created objects. It was found that many attitudes and formulas can be associated with the concept of brutalism in sacred architecture. In particular, that in its development brutalism became more and more susceptible to the influence of selected artistic traditions and drew inspiration from pre-war expressionism, Soviet constructivism, the late works of Le Corbusier, as well as the existentialist atmosphere of Nigel Henderson's photography and Edward's sculpture.
The view is presented that brutalism was the result of industrial development and the popularity of ideologies that appealed to the lower social classes. Despite this, the author did not avoid obvious eccentricity, the desire to make the building unique and even some cruelty in the expression and beauty of the opera performance. The latter aspiration is connected with the departure of brutalism from leftist sympathies to the ideologies of the middle class and consumer society.
The forms of individual sacred structures and ways of organizing their interiors in brutalist forms are analyzed.
The use of the metaphorical language of architecture based on visual human products and their iconographic distinguishing features is considered.
The need to take into account the relationship between certain forms and messages through which they are transmitted in the shaping of the sacred space has been revealed.
The trends in the shaping of sacred space in the 20th century, the role of local traditions and natural materials are revealed.
HISTORICAL, LEGAL AND WORLD VIEW BACKGROUNDS FOR THE EMERGENCE OF CONFLICTS
Authors: Stovban Vasyl 
Published: August 2023

The article examines the main prerequisites for the appearance of conflicts in certain historical periods of human existence. The analysis of the main conditions for preventing the appearance of conflicts in certain periods of the development of relations between people was carried out. The reasoning of thinkers and scientists, both from the past and the present, regarding the nature of the appearance of conflicts and the methods of resolving conflict situations has been studied. The main causes of legal conflicts, as a type of social and ideological conflicts in the context of their interaction, are determined.
Starting from the historical past, when certain relations between people were just being formed and born, many thinkers, activists and philosophers tried to understand the nature of the occurrence of conflicts and provided an explanation of the reasons for their appearance. During this period, an analysis of various types of conflicts was carried out, conclusions and advice on preventing the occurrence of conflict situations were made, and their works from the past were taken as a basis for further study of this phenomenon in the present.
Conflict is an important aspect of the interaction of people in society, it exists as long as there is a person himself, it is a common phenomenon of social life. Society will achieve more effective results in its actions if it does not turn a blind eyes to conflicts, but adheres to certain rules aimed at regulating them. The essence of these rules in the modern world is to prevent violence as a means of resolving the conflict, to achieve mutual understanding between the parties involved in the conflict.
The growth of conflict in society and on the planet requires a deep understanding of its nature, dynamics, the creation of certain regional, state and international structures that would investigate its manifestations and create special theoretical and practical methods and skills for conflict resolution. In order to study the nature of conflicts, it is necessary to bring together scientists from different sciences and fields: political scientists, sociologists, psychologists, philosophers, historians, teachers, economists, jurists, doctors, theologians, biologists and managers.
FEATURES OF SPATIAL ORGANIZATION OF PARKS, MONUMENT OF GARDEN AND PARK ART IN THE TRANSCARPATHIAN REGION
Authors: Bagriy Natalia , Holyk Jolana 
Published: August 2023

The article presents the results of the study of the spatial organization of parks, monuments of garden and park art in the Transcarpathian region, the structural elements of the park composition, directions for optimizing the territory are determined.
An important component of the cultural and historical heritage of Transcarpathia are man-made landscapes-monuments of garden and park art Historically, most parks and squares were created on the territories of castle and palace complexes, private estates, and were established as arboretums – collections of rare plants. Bushes and trees were successfully acclimatized on their territories, which later replenished the assortment of species for industrial forestry, greening of cities and villages. The most interesting from the point of view of spatial organization are parks, which architectural works – monuments of architecture of different periods and styles.
In many cases, it is the buildings that determine the features of the architectural and planning solutions of the parks; they are the centers to which the elements and components of the garden and park composition obey. The authors of the planning decisions of Transcarpathian parks-monuments are unknown, they were probably laid out by the owners of estates, guided by their vision of the style of gardens and parks.
However, all the studied objects have special features characteristic of works of art: harmony, scale, proportionality of elements, emphasis on the main thing in the composition, attention to details. Seven parks meet these requirements: Shenborn, Grabar, Ploteni, Pereni, Podzamkovy, Wagner, Loudon, Square. They are different in area, located in different conditions, consist of different elements, but fully reflect the relationship of man to nature as a source of inspiration and beauty.
PRINCIPLES FOR DETERMINING THE POTENTIAL FOR THE DEVELOPMENT OF CULTURAL AND ECOLOGICAL TOURISM IN UKRAINE
Authors: Rebrova Kateryna , Korotkova Tatiana , Yatsenko Viktor 
Published: August 2023

Today, the issue of nature conservation, environmental improvement and its interaction with tourism activities is one of the main tasks at all levels of the settlement system. The specificity of tourism in our country is characterized by the fact that it directly considers history, sights in the context of nature, which was the root cause of cultural, architectural and urban monuments. The article highlights the main principles of determining the potential for the development of cultural and ecological tourism, namely the primacy of the natural component, the inherent essence of cultural monuments and the natural environment; ecological cultural and social sustainability; and the gradual systematic development of the network of architectural and construction objects in the industry.
The systematic and phased development should be based on the real possibilities of the resource potential and the existing architectural and urban planning support; study of regional needs and economic opportunities. It is also important to develop a strategy not only for the use but also for the improvement of resource capacity on the basis of ecological improvement of both the natural and urban environment in order to interact the tourism and environmental industry with the relevant foreign systems.