bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Studi Kontribusi Career Exploration terhadap Work Readiness pada Fresh Graduate di Kota Bandung
Authors: Noviyanti Adelia , Dwarawati Dinda 
Published: September 2023

Abstract. The purpose of this study was to determine how much career exploration contributes to work readiness in fresh graduates in Bandung City. According to Caballero and Walker (2010) work readiness is the extent to which graduates have the skills and qualities that make them ready for success in the workplace. According to Stumpf et al., (1983) career exploration is behavior aimed at obtaining information about work or organizations. The subjects of this study were 197 fresh graduates in Bandung City. The hypothesis of this study is that career exploration contributes significantly to work readiness in fresh graduates in Bandung City. The method used is quantitative, causality design with simple regression analysis. The measuring instrument used is the Career exploration Survey (CES) developed by Stumpf et al. (1983) and adapted into Indonesian by Preston and Salim (2019). The work readiness measuring instrument uses the work readiness scale (WRS) developed by Caballero and Walker (2010) and has been adapted and modified into Indonesian by Wijayanti (2019). The results showed 63% of fresh graduates had high career exploration and 60% had a high level of work readiness. The results of regression analysis show an R Square value of 0.564, so it can be said that career exploration contributes 56.4% to work readiness in fresh graduates in Bandung City.
Abstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar kontribusi career exploration terhadap work readiness pada fresh graduate di Kota Bandung. Menurut Caballero dan Walker (2010) work readiness merupakan sejauh mana lulusan memiliki keterampilan dan kualitas yang membuat siap untuk sukses di tempat kerja. Menurut Stumpf et al., (1983) career exploration adalah perilaku yang ditujukan untuk memperoleh informasi mengenai pekerjaan atau organisasi. Subjek penelitian ini yaitu 197 fresh graduate di Kota Bandung. Hipotesis penelitian ini yaitu career exploration berkontribusi secara signifikan terhadap work readiness pada fresh graduate di Kota Bandung. Metode yang digunakan yaitu kuantitatif, desain kausalitas dengan analisis regresi sederhana. Alat ukur yang digunakan yaitu Career exploration Survey (CES) yang dikembangkan oleh Stumpf et al. (1983) dan diadaptasi kedalam bahasa indonesia oleh Preston dan Salim (2019). Alat ukur work readiness menggunakan work readiness scale (WRS) yang dikembangkan oleh Caballero dan Walker (2010) dan telah diadaptasi dan dimodifikasi kedalam bahasa Indonesia oleh Wijayanti (2019). Hasil penelitian menunjukkan 63% fresh graduate memiliki career exploration yang tinggi dan 60% memiliki tingkat work readiness yang tinggi. Hasil analisis regresi menunjukkan nilai R Square 0,564, sehingga dapat dikatakan Career exploration memberikan kontribusi sebanyak 56.4% terhadap work readiness pada fresh graduate di Kota Bandung.
Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Work-Family Conflict pada Perawat Wanita di RSUD Kota Bandung
Authors: Muhamad Wildan Ardiansyah  , Nawangsih Endah 
Published: September 2023

Abstract. Work-family conflict adalah bentuk interrole conflict yang berupa ketidakcocokan antara tuntutan peran dalam pekerjaan dan keluarga yang saling bertentangan. Work-family conflict berdampak pada rendahnya kinerja karyawan yang dapat mempengaruhi produktifitas perusahaan dan juga berdampak langsung pada diri karyawan, karena dapat menimbulkan stres. Greenhaus & Beutell (1985) menyatakan bahwa dukungan sosial dapat mengurangi tuntutan peran tertentu atau mampu menciptakan work-family balance. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dukungan sosial terhadap work-family conflict pada perawat wanita yang sudah menikah di RSUD Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah kausalitas dengan jumlah subjek 63 perawat wanita yang sudah menikah. Penelitian ini menggunakan alat ukur work-family conflict scale yang dirancang oleh Carlson et al., (2000) dan alat ukur dukungan sosial dari Parasuraman et al., (1992). Hasil penelitian ditemukan 98,4% perawat wanita memiliki dukungan sosial yang tinggi dan 79,4% perawat wanita memiliki work-family conflict yang rendah. Pengaruh dukungan sosial terhadap work-family conflict dalam penelitian ini sebesar 40,4% dan pengaruh paling besar terhadap work-family conflict adalah dukungan sosial pasangan sebesar 30,6%.
Keywords: Work-Family Conflict, Social Support, Nurse
Abstrak. Work-family conflict is a form of interrole conflict in the form of an incompatibility between the conflicting demands of work and family roles. Work-family conflict has an impact on low employee performance which can affect company productivity and also has a direct impact on employees, because it can cause stress. Greenhaus & Beutell (1985) stated that social support can reduce the demands of certain roles or be able to create a work-family balance. The purpose of this study was to determine how much influence social support had on work-family conflict among married female nurses at Bandung City General Hospital. The research method used is causality with a total of 63 married female nurses as subjects. This study uses the work-family conflict scale designed by Carlson et al., (2000) and the social support measure from Parasuraman et al., (1992). The results of the study found that 98.4% of female nurses had high social support and 79.4% of female nurses had low work-family conflict. The effect of social support on work-family conflict in this study was 40.4% and the biggest influence on work-family conflict was the social support of a partner of 30.6%.
Pengaruh Perceived Social Support terhadap Psychological Well-Being Mahasiswa yang sedang Menyusun Skripsi
Authors: Khoirunnisa Azka , Dewi Rosiana  
Published: September 2023

Abstract. This study aims to determine the effect of perceived social support on psychological well-being in students who are preparing a thesis at Bandung Islamic University. The study used a quantitative approach with the causality method and used simple random sampling. The research subjects were male and female students who were preparing a thesis at the Islamic University of Bandung totaling 247 people, with ages from 21 to 25 years. Data analysis using simple linear regression analysis and descriptive statistical analysis. Data collection was carried out using the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPPS) measuring instrument from Zimet (1988) adapted by Laksmita et al., (2020) for perceived social support variables and using the Ryff Scale of Psychological Well-Being which was adapted by Rachmayani and Ramdhani (2014) for psychological well-being variables. The results of data analysis state that there is a positive linear relationship and a significant influence between perceived social support on psychological well-being with a contribution value of 30.7% and with a significant value of 0.00 < from alpha of 0.05. This means that the higher the perceived social support that is useful and positive for students, the more significant it will be in improving their psychological well-being.
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perceived social support terhadap psychological well-being pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Universitas Islam Bandung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kausalitas dan menggunakan simple random sampling. Subjek penelitian adalah mahasiswa laki-laki dan perempuan yang sedang menyusun skripsi di Universitas Islam Bandung yang berjumlah 247 orang, dengan usia dari 21 sampai 25 tahun. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dan analisis statistic deskriptif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan alat ukur Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPPS) dari Zimet (1988) yang diadaptasi oleh Laksmita et al., (2020) untuk variabel perceived social support dan menggunakan Ryff Scale of Psychological Well-Being yang telah diadaptasi oleh Rachmayani dan Ramdhani (2014) untuk variabel psychological well-being. Hasil analisis data menyatakan adanya hubungan linear yang positif dan pengaruh signifikan antara perceived social support terhadap psychological well-being dengan nilai kontribusi sebesar 30,7% dan dengan nilai signifikan.0,00 < dari alpha sebesar 0,05. Artinya, semakin tinggi dukungan sosial yang dirasakan yang berguna dan positif pada mahasiswa maka secara signifikan akan berpengaruh meningkatkan psychological well-being nya.
Pengaruh Work Life Balance terhadap Komitmen Organisasi pada Perawat Wanita Milenial
Authors: Salsabila Hana Dhia , Widawati Lisa , Utami Ayu Tuty 
Published: September 2023

Abstract. In the workplace, nurses must demonstrate strong sense of dedication to their organization. On the one hand, nurses are prone to an imbalance between work and life due to shift work, resulting in them having to forfeit their time off. This study aimed to determine the effect of work-life balance on organizational commitment in millennial female nurses involving 65 millennial female nurses as subjects. In this study, we use a causality method with a quantitative model. The work-life balance variable was measured using a measuring instrument adapted by Gunawan et al. (2019), which refers to Fisher's theory (2009). The organizational commitment variable was measured using a measuring instrument scale based on Mowday's theory (1982) in Ingarianti's (2015) research. The sampling technique used was purposive sampling with simple linear regression analysis techniques. The results showed that there was a 21.3 % influence between work-life balance and organizational commitment.
Abstrak. Dalam bekerja, perawat harus merupakan individu dengan komitmen organisasi yang tinggi. Namun, disatu sisi perawat merupakan individu yang rentan mengalami ketidakseimbangan kehidupan dengan pekerjaan yang disebabkan oleh shift kerja dan harus merelakan waktu liburnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh work life balance terhadap komitmen organisasi pada perawat wanita milenial dengan jumlah subjek 65 perawat wanita milenial. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kausalitas dengan desain kuantitatif. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur variabel work life balance adalah alat ukur yang diadaptasi oleh Gunawan et al., (2019) yang mengacu pada teori Fisher (2009). Alat ukur komitmen organisasi yang digunakan adalah skala komitmen organisasi yang berdasarkan konsep Mowday (1982) dalam penelitian Ingarianti (2015). Teknik sampling yang digunakan purposive sampling dengan teknik analisis data regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara work life balance terhadap komitmen organisasi sebesar 21,3%.
Hubungan antara Kepuasan Sekolah dan Subjective Well-Being Siswa SMP di Kota Bandung pasca COVID-19
Authors: Novatiana Anggresya Syifa , Ihsana Sabriani Borualogo  
Published: September 2023

Abstract. School satisfaction contributes to adolescent life satisfaction, especially given the importance of the school environment and the amount of time students spend at school. To measure adolescents' school satisfaction and life satisfaction, the most important thing is what happens during their daily life at school. The purpose of this study was to find out how satisfaction with school and SWB of junior high school students in Bandung City was post-COVID-19 and wanted to find out what was the relationship between school satisfaction and SWB in junior high school students in Bandung City after COVID-19. This research uses quantitative research methods. The sampling technique used is cluster random sampling. This study used measurement tools from Children's World, namely School Satisfaction, CW-SWBS5 and OLS. This study involved 965 students with a percentage of students namely 57.1% female students and 42.9% male students. The results show that male students (M = 82.7%) are more satisfied with their school than female students (M = 77.7%). Junior high school students in Bandung City overall had slightly above average satisfaction with school (M = 79.86), and their SWB was slightly above average (M = 75.16). Satisfaction as a school student is the factor that contributes most to students' overall life satisfaction, and satisfaction with what is learned at school is the factor that contributes most to their SWB.
Abstrak. Kepuasan sekolah berkontribusi terhadap kepuasan hidup remaja, terutama mengingat pentingnya lingkungan sekolah dan jumlah waktu yang dihabiskan siswa di sekolah. Untuk mengukur kepuasan sekolah dan kepuasan hidup remaja, hal yang paling penting adalah apa yang terjadi selama kehidupan sehari-hari mereka di sekolah. Tujuan dari penelitian ini ingin mengetahui bagaimana kepuasan terhadap sekolah dan SWB siswa SMP di Kota Bandung pasca COVID-19 serta ingin mengetahui bagaimana hubungan antara kepuasan sekolah dengan SWB pada siswa SMP di Kota Bandung pasca COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan yaitu cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan alat ukur dari Children’s World yaitu School Satisfaction, CW-SWBS5 dan OLS. Penelitian ini melibatkan 965 siswa dengan persentase siswa yaitu 57.1% siswa perempuan dan 42.9% siswa laki-laki. Hasil menunjukkan bahwa siswa laki-laki (M = 82.7%) lebih puas dengan sekolah mereka daripada siswa perempuan (M= 77.7%). Siswa SMP di Kota Bandung secara keseluruhan memiliki kepuasan terhadap sekolah yang sedikit di atas rata-rata (M = 79.86), dan SWB mereka sedikit di atas rata-rata (M = 75.16). Kepuasan sebagai murid sekolah adalah faktor yang paling berkontribusi terhadap kepuasan kehidupan siswa secara keseluruhan, dan kepuasan dengan apa yang dipelajari di sekolah adalah faktor yang paling berkontribusi terhadap SWB mereka.
Resiliensi sebagai Mediator antara Perundungan dan Subjective Well-Being Siswa SMP Korban Perundungan
Authors: Nabilla Raihan Sarah , Borualogo Ihsana Sabriani 
Published: September 2023

Abstract. This study aimed to investigate the role of resilience as a mediator in the relationship between bullying and subjective well-being (SWB). The participants in this study (N = 350; 53.7% female and 46.3% male) were junior high school students in Bandung City from grades 7 (n = 165; 47.1%), 8 (n = 121; 34.6%), and 9 (n = 64; 18.3%) who experienced bullying. The method used in this study was cluster random sampling which resulted in 16 schools being selected. Bullying was measured using the bullying measuring instrument, SWB was measured using the Children's Worlds Subjective Well Being Scale Five Items (CW-SWBS5) measuring instrument, and resilience was measured using the Child and Youth Resilience Measurement Revised plus Spirituality and Religiosity (CYRM-R plus S & R). Data were analyzed using regression tests with the PROCESS macro to examine the role of resilience as a mediator between bullying and SWB. Descriptive statistics were conducted using ANOVA to test the significance of the mean value of SWB and resilience. The results indicate that resilience mediates the relationship between bullying and SWB with coefficients of -.0164 (95% CI = -.7120, -.0130), indicating that resilience serves as a factor that reduces the negative impact of bullying on SWB and contributes positively to SWB.
Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran resiliensi sebagai mediator dalam hubungan antara perundungan dan subjective well-being (SWB). Partisipan pada penelitian ini (N = 350; 53.7% perempuan dan 46.3% laki-laki) adalah siswa SMP di Kota Bandung dari kelas 7 (n = 165; 47.1%), kelas 8 (n = 121; 34.6%), dan kelas 9 (n = 64; 18.3%) yang mengalami perundungan. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan cluster random sampling dengan 16 sekolah yang terpilih. Perundungan diukur dengan menggunakan alat ukur perundungan, SWB diukur dengan menggunakan alat ukur Children’s Worlds Subjective Well Being Scale Five Items (CW-SWBS5), dan resiliensi diukur dengan menggunakan Child and Youth Resilience Measurement Revised plus Spirituality and Religiosity (CYRM-R plus S & R). Data dianalisis dengan menggunakan uji regresi dengan menggunakan PROCESS macro untuk menguji peran resiliensi sebagai mediator antara perundungan dan SWB. Statistik deskriptif dilakukan dengan menggunakan uji ANOVA untuk menguji signifikansi pada nilai rata-rata SWB dan resiliensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa resiliensi memediasi hubungan antara perundungan dan SWB dengan koefisien sebesar -.0164 (95% CI = -.7120, -.0130) yang artinya resiliensi berfungsi sebagai faktor yang mengurangi dampak negatif perundungan pada SWB dan memberikan kontribusi positif terhadap SWB.
Studi Komparasi Kepuasan Pertemanan dan Subjective Well-Being Remaja Panti Asuhan pada Saat dan Setelah Pandemi COVID-19
Authors: Fauziah Alika Tsania , Borualogo Ihsana Sabriani 
Published: September 2023

Abstract. Relationships with friends are important for adolescents, especially adolescents in residential care. For two years, they were required to lockdown due to the pandemic and now they are required to adapt back to normal life. This study is a longitudinal study comparing friendship satisfaction and subjective well-being (SWB) of adolescents in residential care during and after the COVID-19 pandemic. During the pandemic, there was a significant difference between the first year pandemic and the second year pandemic. Orphanage adolescents are more well-being in the first year of the pandemic. The sample selected in this study is the same sample as the previous study. Respondents of this study (N = 74; 66.2% female and 33.8% male). The sampling technique used was cluster random sampling. The measurement tools were friendship satisfaction from Children's World and CW-SWBS5. The compare means paired sample t-test analysis was used to see whether or not there were differences in friendship satisfaction and SWB during and after the COVID-19 pandemic. As a result, SWB during (M = 74.00) and after the COVID-19 pandemic (M = 74.32) showed no significant difference (M = -.324) with a significant (.894 > .05). Friendship satisfaction and friendship factors also did not show a significant difference where all significant values were more than .05 (p > .05).
Abstrak. Relasi dengan teman merupakan hal yang penting bagi remaja, khususnya remaja panti asuhan. Selama dua tahun dituntut untuk melakukan lockdown karena terjadinya pandemi dan sekarang dituntut untuk beradaptasi kembali dengan kehidupan normal. Penelitian ini merupakan studi longitudinal yang membandingkan kepuasan pertemanan dan subjective well-being (SWB) remaja panti asuhan pada saat dan setelah pandemi COVID-19. Pada saat pandemi, di dapatkan hasil adanya perbedaan signifikan antara pandemi tahun pertama dan pandemi tahun kedua. Remaja panti asuhan lebih well-being di tahun pertama terjadinya pandemi. Sampel yang dipilih pada penelitian ini merupakan sampel yang sama dengan penelitian sebelumnya. Responden penelitian ini (N = 74; 66.2% perempuan dan 33.8% laki-laki). Teknik sampling yang digunakan adalah cluster random sampling. Alat ukur nya adalah kepuasan pertemanan dari Children’s World dan CW-SWBS5. Analisis compare means paired sample t-test digunakan untuk melihat ada atau tidak adanya perbedaan kepuasan pertemanan dan SWB pada saat dan setelah pandemi COVID-19. Hasilnya, SWB pada saat (M = 74.00) dan setelah pandemi COVID-19 (M = 74.32) tidak menunjukkan perbedaan secara signifikan (M = -.324) dengan signifikan (.894 > .05). Kepuasan pertemanan serta faktor-faktor pertemanannyapun tidak menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan yang dimana semua nilai signifikannya lebih dari .05 (p > .05).
Pengaruh Work-Family Conflict terhadap Turnover Intention pada Medical Representative
Authors: Rindri Evelin  , Anna Rozana  
Published: September 2023

This study aims to determine the effect of work-family conflict on turnover intention in medical representatives. Turnover intention is the desire of employees to leave their jobs. Medical representatives who have a family carry out two important roles in life, roles in work and roles in the family. When roles in work and roles in the family are contradictory, this creates a conflict called work-family conflict. This research is a quantitative study with 86 medical representatives in the city of Bandung who are married and have children. Measurements were carried out using the Work-Family Conflict Scale adapted by Indah Soca Kuntari, M.Psi., Psikolog (2015) and the turnover intention measuring tool compiled by Maya Sita Darlina, M.Si. (2012). Data analysis was performed using multiple regression analysis. The results showed that work-family conflict had a significant effect on turnover intention in medical representatives with a percentage of 30.3% (R2 = .303)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh work-family conflict terhadap turnover intention pada medical representative. Turnover intention adalah keinginan dari karyawan untuk meninggalkan pekerjaannya. Medical representative yang telah berkeluarga menjalani dua peran penting dalam kehidupan, yaitu peran dalam pekerjaan dan peran dalam keluarga. Ketika peran dalam pekerjaan dan peran dalam keluarga saling bertentangan, maka memunculkan sebuah konflik yang disebut dengan work-family conflict. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah responden sebanyak 86 medical representative di Kota Bandung yang telah menikah dan memiliki anak. Pengukuran dilakukan dengan menggunakan alat ukur Work-Family Conflict Scale yang diadaptasi oleh Indah Soca Kuntari, M.Psi., Psikolog (2015) dan alat ukur turnover intention yang disusun oleh Maya Sita Darlina, M.Si. (2012). Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa work-family conflict berpengaruh signifikan terhadap turnover intention pada medical representative dengan persentase pengaruh sebesar 30.3% (R2 = .303).