bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
DIFFERENCES IN STUDENTS' ABILITY TO RECEIVE AND PROCESS INFORMATION ON EDUCATIONAL STATISTICS COURSES
Authors: Nur Ghifari Shafira Zahra , Mubarok Zahid , Sutisna Sutisna 
Published: June 2023

The ability to receive and process information is included in cognitive abilities. This ability is a basic ability that everyone should have well because almost every day human life is surrounded by information. However, not all individuals can immediately understand the information provided to them, including students. For this reason, this study aims to find out how students' abilities in receiving and processing information in educational statistics courses. In addition, it is also to find out what causes differences in students' abilities in receiving and processing information in educational statistics courses. The method used is a qualitative method with a grounded theory approach. Data collection was carried out by observing, filling out questionnaires, and documentation. The research was conducted in Class PAI 5E FAI UIKA Bogor. The results showed that student's ability to receive and process information in educational statistics courses was quite good. This can be seen from the results of student learning which shows that the average is at A-B grades. The causes of differences in student abilities in receiving and processing information on educational statistics courses are caused by 3 things, namely interest and motivation to learn, focus on learning, and supporting facilities in learning these courses.Keywords: cognitive ability; learning outcomes; educational statistics AbstrakKemampuan menerima dan mengolah informasi termasuk dalam kemampuan kognitif. Kemampuan ini merupakan kemampuan dasar yang seharusnya dimiliki setiap orang dengan baik karena hampir setiap hari kehidupan manusia dikelilingi dengan adanya informasi. Akan tetapi tidak semua individu bisa langsung memahami informasi yang diberikan kepada mereka termasuk mahasiswa. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan mahasiswa dalam menerima dan mengolah informasi mata kuliah statistika pendidikan. Selain itu juga untuk mengetahui apa penyebab perbedaan kemampuan mahasiswa dalam menerima dan mengolah informasi mata kuliah statistika pendidikan. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Pengambilan data dilakukan dengan melakukan observasi, pengisian kuesioner, dan dokumentasi. Penelitian dilakukan di Kelas PAI 5E FAI UIKA Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa dalam menerima dan mengolah informasi mata kuliah statistika pendidikan dapat dikatakan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar mahasiswa yang menunjukkan rata-rata berada pada nilai A-B. Adapun penyebab perbedaan kemampuan mahasiswa dalam menerima dan mengolah informasi mata kuliah statistika pendidikan disebabkan oleh 3 hal yaitu minat dan motivasi belajar, fokus belajar, serta fasilitas penunjang dalam pembelajaran mata kuliah tersebut.Kata kunci:Kemampuan kognitif, hasil belajar, statistika pendidikan
BOLSEL SCENCE TECHNOPARK DI KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW SELATAN DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR MODERN
Authors: Pakaya Stenly , Umar Umar , Arifuddin Arifuddin 
Published: June 2023

Salah satu pembangunan nasional adalah pembangunan Science and Technology Park (STP) yang merupakan salah satu program pemerintah. Techno Park ditujukan untuk menggali potensi-potensi serta mengembangkan sumber daya yang ada, dengan harapan dapat melahirkan technopreneurship. Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan adalah salah satu daerah tingkat II di Provinsi Sulawesi Utara, dengan pusat pemerintahan berada di Bolaang Uki yang memiliki luas 1.615,86 km² dengan jumlah penduduk 69.791 jiwa (BPS 2020). Di kabupaten Bolaang Mongondow Selatan, akan dibuat berupa rancangan desain Bolsel Science Technopark untuk memenuhi kebutuhan para masyarakat khususnya para peneliti dan akademisi, yang bersifat teknologi, sosial, ekonomi, dan sains IPTEK yang sekaligus dapat menarik minat dan bakat masyarakat, baik dalam maupun luar kota, sehinga kabupaten Bolaang Mongondow Selatan tidak lagi menjadi konsumen melainkan bisa menciptakan sebuah inovasi baru dibidang teknologi dengan mengembangkan IPTEK yang bisa bersaing secara global. Dalam penelitian ini, Arsitektur Modern yang dipilih adalah sebagai pendekatan konsep perancangan Bolsel Technopark di Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan, karena gaya Arsitektur Modern dengan zaman yang modernis sebagai wujud kemajuan terhadap teknologi konstruksi, yang tujuan utamanya adalah memaksimalkan fungsi dengan menghindari ornamen-ornamen atau dekorasi pada tampilan. Arsitektur Modern muncul sebagai modernisme yang mengalami perubahan dari ide-ide sebelumnya, yang dibantu oleh kemajuan teknologi. Sehingga pendekatan konsep perancangan ini sangat cocok dengan “Bolsel Science Technopark”, agar menjadikan lingkungan sekitar, supaya dapat menciptakan suasana yang nyaman dan segar.

Kata kunci: Science Technopark, Kemajuan Teknologi, Arsiktektur Modern
ISLAMIC CINVENTION CENTER NAHDHATUL KAHAIRAAT DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR NEO VERNAKULAR
Authors: Talibe Mohamad Anwar , Tamrin Moh. Muhrim , Antu Evi Sunarti 
Published: June 2023

Besides Al-Khairaat Foundation playing a role in the field of education, it also takes a part in the field of da'wah and community development. Da'wah is not merely the appearance of a preacher by merely expressing religious values in society. It also contains a broad understanding covering all aspects of life, especially in the Sangtombolang subdistrict. The Islamic Convention Center of Nahdhatul Khairaat provides an identity for Cempaka village, Sangtombolang subdistrict. It is the reason for the planning of the building "Islamic Convention Center of Nahdhatul Khairaat with a Neo-Vernacular Architectural Approach" with the overall goal of being a place or place for all conventional Nahdhatul Khairaat activities.
Keywords: Traditional, Culinary Tourism, Neo Vernacular Architecture
Yayasan Al-Khairaat juga Selain bidang pendidikan, mengambil peran di bidang dakwah dan pengembangan kemasyarakatan. Dakwah bukan semata-mata tampilan dai‟ yang sekedar mengungkapkan masalah agama di tengah-tengah masyarakat, akan tetapi mangandung pengertian yang luas yang mencakup semua aspek kehidupan khususnya di Kecamatan Sangtombolang. Islamic Convention Center Nahdhatul Khairaat memberikan identitas bagi desa Cempaka Kecamatan Sangtombolang, maka perencanaan gedung “Islamic Convention Centre Nahdhatul Khairaat dengan Pendekatan Arsitektur Neo-Vernakular”, dengan tujuan secara keseluruhan adalah suatu wadah atau tempat pemusatan segala kegiatan Nahdhatul Khairaat yang bersifat konvensional.
Kata kunci : Nahdhatul Khairaat, Islamic Convension Center, Neo Vernakular
PERANCANGAN PUSAT KULINER DI KABUPATEN BANGGAI LAUT DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR NEO VERNAKULAR
Authors: Karim Abdul , Siola Amru , Tamrin Moh. Muhrim 
Published: June 2023

Indonesia memiliki berbagai jenis makanan dan minuman khas di setiap daerahnya. Makanan dan minuman khas daerah juga memiliki potensi untuk dikembangkan menjadi daya tarik wisata. Makanan tradisional bisa menjadi petualangan baru bagi wisatawan untuk memperkaya pengalaman cita rasa kulinernya. Produk kuliner sangat membantu dalam mendukung pariwisata suatu daerah dengan menekankan pada kegiatan untuk mengkonsumsi berbagai jenis menu makanan dan minuman khas daerah. Kabupaen Banggai Laut memiliki kuliner daerah yang beragam, mulai dari makanan ringan hingga makanan utama. Mengingat tingginya minat dan potensi wisata kuliner yang menjanjikan, maka Kabupaten Banggai Laut membutuhkan wadah untuk memfasilitasinya. Merancang Pusat Kuliner dengan pendekatan Arsitektur Neo Vernakular dapat menjadi solusi mewujudkan pusat wisata yang menarik wisatawan
PERANCANGAN WISATA PEMANCINGAN MONGAILA DI DESA POHUWATO TIMUR KABUPATEN POHUWATO DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR VERNAKULAR
Authors: Savitri Siti Asiatul , Nurmiah Nurmiah 
Published: June 2023

Ditulis Tugas akhr ini bertujuan untuk menganalisa, merencanakan dan merancang konsep perancangan Wisata Pemancingan Mongaili di Desa Pohuwato Timur Kabupaten Pohuwato dengan Pendekatan Arsitektur Vernakular dengan fungsi utama sebagai wadah untuk Wisata Pemancingan yang baru untuk Kabupaten Pohuwato. Di Kabupaten Pohuwato penghasilan daerah bukan hanya dari sektorpertanian saja melainkan sektor Perikanan menjadikan nelayan sebagai mata pencaharian tetap, merujuk daripada itu menurut survey data peminat yang ingin memancing sudah sangat tinggi bisa dijejahi sepanjang Pantai Pohon Cinta terdapat para peminat untuk memancing hal in menjadikan alasan yang kuat untuk sebuah perancangan untuk sebuah Wisata Pemancingan Mongaili. Perancangan ini dilakukan di Kabupaten Pohuwato dengan mengumpulkan data-data terkait rancangan Wisata Pemancingan Mongaili. Desain Penataan Kawasan Wisata Pemancingan Mongaili, serta observasi langsung untuk mengetahui kondisi fasiitas sekitar wilayah rekreasi bagi para pengunjung untuk dijadikan bahan analisa dalam perancangan Wisata Pemancingan Mongaili di Kabupaten Pohuwato dengan Pendekata Arsitektur Vernakular. Bentuk penataan dan pengembangan kawasan ini di pengaruhi oleh beberapa hal lain adalah hasil analisa site yang memunculkan zoning pada site kemudian disesuaikan dengan kondisi dan konsep kawasan yang ekologis yang akan diterapkan pada kawasan. Hal inidiharapkan agar kegiatan pengunjung tidak berfokus pada satu kegiatan area saja.
Kata Kunci: Arsitektur Vernakular, Pemancingan, Wisata.
ANALISIS KUALITAS SUARA PADA RUANG DENGAN PLAFOND BERBENTUK KUBAH (STUDI KASUS: AULA LANTAI 3 UNIVERSITAS ICHSAN GORONTALO)
Authors: Haisah S 
Published: June 2023

Plafond yang berfungsi sebagai pemantul di buat dengan tujuan memperkuat sumber bunyi yang lemah, namun harus dikontrol agar tidak menimbulka echo, selain itu desain plafon yang tepat dapat meningkatkan kejelasnan suara sampai ke semua telinga pendengar di dalam ruangan. Penelitian ini mengambil studi kasus Ruang Aulah Lantai 3 pada Gedung Universitas Ichsan Gorontalo, dimana ruangan ini merupakan ruang pertemuan dengan bentuk plafond dengan variasi perbedaan ketinggian serta penggunaan kubah di bagian tengah. Pada penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan cara pengukuran suara di dalam ruangan menggunakan alat Sound Level Meter serta melakukan simulasi pada software Ecotect Analysis 2011. Hasil penelitian ini menunjukan pada area di sekitar bawah kubah terjadi peningkatan tingkat tekanan bunyi yang disebabkan oleh banyaknya sudut pada ruang bagian dalam kubah sehingga diperoleh perbedaan peningkatan tingkat tekanan bunyi yang lebih tinggi pada vormasi pertama yang mencapai 23 db. Hal ini menyebabkan suara berbisik pada area duduk diseberang meja pendengar menjadi menguat dan menyebabkan gangguan suara yang tidak diharapkan di dalam ruang aula saat kegiatan rapat.
Zakres uprawnienia małżonka do mieszkania będącego własnością współmałżonka
Authors: Urbańska-Łukaszewicz Anna 
Published: June 2023

Jednym z obowiązków osób pozostających w związku małżeńskim jest wspólne pożycie. Polega ono między innymi na wspólnym zamieszkiwaniu i prowadzeniu gospodarstwa domowego. Aby skutecznie mogło być realizowane, małżonkowie muszą mieć możliwość zamieszkania razem, np. w mieszkaniu będącym ich wspólną własnością albo własnością jednego z nich. Lokal ten mogą także wynajmować czy mieszkać u rodziców. Zawarte w tym opracowaniu rozważania, dotyczące zakresu uprawnienia małżonka do mieszkania współmałżonka i ochrony mieszkania rodzinnego, zostały ograniczone tylko do prawa własności na nieruchomości, które należy do majątku osobistego jednego z nich. Warto jednak zwrócić uwagę na to, iż zakres uprawnienia do ochrony mieszkania rodzinnego i korzystania z niego jest szerszy i obejmuje także między innymi ograniczone prawo rzeczowe czy tytuły obligacyjne (np. najem, użyczenie).

The article concerns an essential issue, which is an apartment or real estate owned only by one of the spouses. The purpose of this paper is to study whether one of the spouses has an impact for activities relating to the ownership of the house, or apartment other spouse. Important is the fact that subject matter concerns two constitutional values: protection of property rights and the protection of the family.
Teoretycznoprawne aspekty przedstawicielstwa podmiotów prywatnych
Authors: Mucha-Kujawa Joanna 
Published: June 2023

Życie codzienne, zwłaszcza udział w obrocie, wymaga dokonywania wielu czynności prawnych, składania wielu oświadczeń woli. Podmiot, dokonując określonej czynności, np. zawierając umowę, sam poprzez swoje oświadczenie woli (tzw. samookreślenie się) zgodnie z zasadą prywatnej autonomii, kształtuje swoją sytuację prawną (kształtuje swoje stosunki prawne). Zatem co do zasady, każdy podmiot dokonuje sam w swoim imieniu czynności prawnych. Jednak w wielu sytuacjach jest niezbędne, aby osoba trzecia występowała i składała oświadczenia prawne za innego, ponieważ ten nie może sam działać. W rozwiniętych gospodarkach istnieją „figury” prawne, które umożliwiają działanie ze skutkiem dla kogoś innego, co jest zarazem konieczne i niezbędne. „Figurą” taką jest np. przedstawicielstwo, przez które w szerokim sensie rozumie się każde działanie, które dokonuje się dla innego.

The institution of representation is of enormous theoretical and practical significance for contemporary legal sphere: it facilitates and accelerates legally binding activities, enabling participation of persons who, for various reasons, cannot validly undertake legal acts themselves. In the continental Europe, the construction of representation originates from the Roman law, which inspired the German law (Stellvertretung), which in turn considerably influenced contemporary legal systems in various countries, including the Polish law. Comparison of the construction of representation in the Polish law with the objectives, tasks and functions of representation in the German law will demonstrate characteristic features of the Polish legal regulation and influence of the German law thereupon. In addition, it will demonstrate that the German construction of representation is based on Zurechnung mechanism, while the Polish construction refers to legal fiction.
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XII SMA Negeri 1 Sarolangun
Authors: Sutrisno Sumin , Sjahbandi Edi , Hasnoniroza Deri , Hastuti Marliza Sri 
Published: June 2023

Tujuan Penelitian: Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Sarolangun. Selain itu, untuk mengetahui bagaimana kecerdasan emosional dan hasil belajar siswa di SMA tersebut. Sehingga guru mampu mengetahui apa saja kendala siswa dalam belajar dan hasil belajar siswa menjadi meningkat.
Metodologi Penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian assosiatif (regresi). Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 402 siswa. Pada penelitian ini, pengumpulan data menggunakan instrument berupa angket (kuesioner) dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini yaitu statistik deskriptif dan statistik inferensial.
Temuan Utama: Kecerdasan emosional atau emosi siswa perlu untuk diketahui oleh guru, karena hal tersebut bisa berdampak pada hasil belajar siswa. Siswa yang memiliki kecerdasan emosional yang baik akan mendapatkan hasil belajar yang baik pula. Berdasarkan temuan penelitian ini diketahui terdapat pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar siswa dengan kontribusi pengaruh sebesar 52.1%..
Keterbaruan Penelitian: Keterbaruan dari penelitian ini yaitu mengetahui bagaimana hasil belajar siswa yang ditinjau dari kecerdasan emosional atau emosi siswa di kelas. Sehingga guru mengetahui bagaimana kendala yang dihadapi siswa di kelas dan guru mampu membuat hasil belajar siswa menjadi meningkat terutama dalam pelajaran ekonomi
Implementasi model pembelajaran cooperative tipe jigsaw untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa kelas vii smpn 6 sarolangun pada materi sejarah
Authors: Farlina Anna , Yusminar Yusminar 
Published: June 2023

Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi siswa menggunakan model cooperative tipe jigsaw. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam II siklus
Metodologi: Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kalas (PTK). Penelitin ini dilaksankan di SMPN 6 Sarolangun pada semester genap tahun ajaran 2019/2020 yang berlangsung pada bulan januari-februari 2020. Subjek penelitina ini adalah siswa kelas VIII B yang berjumlah 25 siswa.
Temuan Utama: Penelitian ini berlangsung dengan II siklus, Siklul I menunjukkan hasil persentase sebesar 83.22%, rata-rata kemampuan komunikasi 82.23, pengelolaan pembelajaran 3.25 dan aktivitas komunikasi sebesar 2.93. Hasil temuan siklau I ini akan dilanjutkan ke pada siklus II. Pada siklus II penerapan model pembelajaran tipe jigsaw mengalami peningkatan hal ini ditunjukkan dengan hasil persentase 90.2%, selanjutnya rata-rata kemampuan komunikasi 89.22, pengelolaan pembelajaran 4.22 dan aktivitas komunikasi sebesar 3.27
Keterbaharuan Penelitian: Keterbaharuan penelitian ini terdapat pada model pembelajaran yang digunakan serta peneliti ingin melihat seberapa besar persentase kemampuan komunikasi siswa. Penelitian ini dilakukan menggunakan 2 siklus.
Peningkatkan Kepuasan Melalui Penerapan Senyum, Salam, Sapa (3s) Dalam Layanan Sirkulasi Di Perpustakaan Universitas Jambi
Authors: Dezaneru Rio 
Published: June 2023

Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepuasan pelanggan melalui penerapan senyum, salam, sapa (3S) dalam layanan sirkualsi
Metode: Penelitian dilaksanakan di Perpustakaan Universitas Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdapat kegiatan perencanaan, tindakan, evaluasi dan refleksi. Langkah-langkah yang dilaksanakan dalam penerapan 3S meliputi: awal penerimaan, penerimaan dan akhir penerimaan. Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif antara peneliti sebagai observer dengan petugas perpustakaan sebagai pemberi layanan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi angket, observasi, wawancara, dan daftar chek.
Temuan Utama: Hasil penelitian ini diperoleh presentase kepuasan pelanggan sebelum pelaksanaan layanan adalah 48% dengan tingkatan sedang, kemudian meningkat sebesar 17% menjadi 67% dengan tingkatan tinggi pada siklus I dan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 14% menjadi 81% berada pada tingkatan tinggi.
Kebaruan/Originalitas penelitian ini: keterbaruan dari penelitian ini yaitu mengetahui tingkat kepuasan melalui penerapan 3S dalam layanan perpustakanan universitas jambi.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Media Flash Card Pada Siswa Kelas IV MI
Authors: Alfiah Alfiah 
Published: June 2023

Tujuan Penelitian: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPS sub pokok bahasan keragaman suku bangsa dan budaya pada siswa kelas IV MI Darussalam Bancak melalu media flash card.
Metodologi:Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas IV MI Darusslam Bancak, Semarang yang berjumlah 20 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar soal tes, lembar observasi/pengamatan bagi siswa, lembar observasi/pengamatan bagi guru. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis dengan menggunakan rumus T-Tes.
Temuan Utama: Temuan penelitian ini adalah media flash card dapat meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV dengan sub pokok bahasan keragaman suku bangsa dan budaya.
Keterbaruan/Keaslian penelitian: Keterbaruan penelitian ini yaitu menggunakan media flash card untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Penggunaan Media Maket Terhadap Keaktifan Belajar Sejarah Materi Masa Kehidupan Pra-Aksara Siswa
Authors: Khairah Ridatul 
Published: June 2023

Tujuan penelitian: penelitian ini memiliki tujuan yaitu: untuk mendekripsikan respon siswa terhadap media maket dan keaktifan belajar sejarah materi masa kehidupan pra-aksara siswa kelas X Ma Negeri 1 Sarolangun serta mengetahui pengaruh pengunaan media maket terhadap keaktifan belajar sejarah materi masa kehidupan pra-aksara siswa kelas X Ma Negeri 1 Sarolangun.
Metodologi: penelitian ini memiliki tujuan yaitu: untuk mendekripsikan respon siswa terhadap media maket dan keaktifan belajar sejarah materi masa kehidupan pra-aksara siswa kelas X Ma Negeri 1 Sarolangun serta mengetahui pengaruh pengunaan media maket terhadap keaktifan belajar sejarah materi masa kehidupan pra-aksara siswa kelas X Ma Negeri 1 Sarolangun.
Temuan utama: Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran sejarah di kelas X IPS 2 adalah 85 lebih tinggi dibandingkan rata-rata nilai skor pengamatan akhir kelas XI IPS SMAN 11 Muaro Jambi. Hal ini ditunjukkan dengan diperoleh hasil koefisien berdasarkan Thitung = 3,307. Dengan demikian nilai Thitung ≥ Ttabel (3,307 > 1.694). Diketahui model Numbered Head Together (NHT) berpengaruh positif yang signifikan terhadap konsentrasi dan hasil belajar siswa yang mana model Numbered Head Together dapat meningkatkan konsentrasi dan hasil belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 11 Muaro Jambi
Keterbaruan/Keaslian penelitian: keterbaruan dari penelitian ini yaitu terdapat pada fokus penelitian dan sampel penelitian ini. Fokus dalam penelitian ini terkuhus pada pokok bahasan kehidupan masa pra-aksara di MA Negeri 1 Sarolangun
Peningkatan Prestasi Belajar IPS Materi Lingkungan Alam dan Buatan Melalui Media Tiga Dimensi pada Siswa Sekolah Dasar
Authors: Amirudin Riza 
Published: June 2023

Tujuan Penelitian: Penelitian ini merupakan upaya dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas III SD Negeri Gedangan 02 pada mata pelajaran IPS materi Lingkungan Alam dan Buatan melalui media tiga dimensi. Masalah utama yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah Apakah penggunaan media tiga dimensi dapat meningkatkan prestasi belajar IPS materi lingkungan alam dan buatan pada siswa kelas III SD Negeri Gedangan 02 tahun pelajaran 2014/2015? Guna menjawab pertanyaan tersebut peneliti melakukan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan empat tahapan, yaitu tiga kali siklus dengan menggunakan metode diskusi, tanya jawab, demonstrasi dan pemberian tugas.
Metode:Setiap siklusnya merupakan rangkaian kegiatan yang terdiri dari 1)Planning, untuk mengidentifikasi masalah dan merencanakan kegiatanpembelajaran, dan membuat instrumen penelitian lainnya. 2) Acting,melaksanakan pembelajaran pada mata pelajaran IPS pokok bahasan LingkunganAlam dan Buatan. 3) Observing, pengambilan data tentang hasil melalui tes danlembar pengamatan. 4) Reflecting, menganalisis data hasil pengamatan. Subyekdalam penelitian ini adalah semua siswa kelas III SD Negeri Gedangan 02 yangberjumlah 14 siswa, terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 4 siswa perempuan.Penelitian ini menerapkan media tiga dimensi pada saat pembelajaran IPS.
Temuan Utama: Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa melalui media tigadimensi dapat meningkatkan prestasi belajar IPS kelas III SD Negeri Gedangan02. Dapat dilihat dari hasil pembahasan yaitu pada pra siklus ke siklus I, angkapeningkatan jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat sebanyak 3 siswa atau21%.Dari siklus I ke siklus II angka peningkatan jumlah siswa yang mencapaiKKM meningkat sebanyak 4 siswa atau 29%. Dari siklus II ke siklus III angkapeningkatan jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat sebanyak 4 siswa atau29%. Data tersebut mnunjukkan bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar darisiklus I, siklus II, dan siklus III yaitu menigkat 8 siswa atau 57%. Mengacu padahasil penelitian peneliti menyarankan kepada tenaga pendidik supaya saling bahumembahu dalam menciptakan pembelajaran yang bervariasi dan efektif.
Kebaruan/Keaslian dari Penelitian: Penelitian ini meneliti tentang penggunaan media tiga dimensi dalam meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas III SD Negeri Gedangan 02 Tahun Pelajaran 2014/2015 pada materi lingkungan alam dan buatan