bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pola Tidur Anak Usia 10-12 Tahun dengan Riwayat Penggunaan Smartphone
Authors: Indriani Ninis 
Published: December 2022

Smartphone merupakan salah satu perangkat yang dapat mengakses berbagai informasi dengan berbagai fitur yang menarik dengan kecanggihan yang luar biasa. Penggunaan smarthphone yang berlebihan terutama pada anak usia sekolah dapat menimbulkan dampak negatif diantaranya adalah adanya gangguan tidur yang dapat menurunkan produktifitas anak. Desain penelitian menggunakan Cross Sectional dengan sampel berjumlah 79 siswa. Instrumen yang di gunakan dalam pengumpulan data adalah kuesioner penggunaan smartphone dan instrument gangguan tidur (SDSC). Uji statistik menggunakan Rank Spearmen dengan α = 0,05. Hasil penelitian menujukkan. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden menggunakan smartphone dengan durasi lama sebanyak 64,6% serta mengalami gangguan tidur sebanyak 35,4% dengan hasil analisis menunjukkan adanya hubungan antara durasi penggunaan smartphone dengan adanya gangguan tidur pada anak usia sekolah. Paparan smartphone lebih dari 7 jam/hari secara signifikan dapat meningkatkan latensi tidur seorang anak sehingga dapat mengurangi waktu tidur anak. Dalam hal ini kontrol orang tua memegang peranan penting dalam upaya mengatasi permasalahan ini. Smartphone hendaknya tidak dimiliki anak secara pribadi, sehingga kontrol dari orang tua lebih mudah.
Kata kunci: Gangguan tidur, smartphone, anak usia sekolah
Xác định góc tư thế trục rulo hình trụ nhờ sử dụng cảm biến con quay đo tốc độ góc
Authors: Hoàng Mạnh Tưởng  , Lê Tuấn Anh  
Published: December 2022

Bài báo đưa ra giải pháp xác định góc tư thế trục rulo nhờ sử dụng cảm biến con quay đo tốc độ góc phục vụ bài toán hiệu chỉnh. Góc tư thế mỗi trục rulo hình trụ được đặc trưng bởi một vector chỉ phương . Vector chỉ phương này có thể được xác định thông qua hai vector pháp tuyến với mặt rulo ở hai điểm khác nhau nhờ tính chất nhân có hướng hai vector. Để xác định vector pháp tuyến với mặt rulo sử dụng thiết bị đo mà trên đó ba con quay đo tốc độ góc đặt vuông góc với nhau. Tín hiệu tốc độ góc quay từ ba con quay đo tốc độ góc được sử dụng để xác định góc tư thế thiết bị đo nhờ thuật toán tính toán. Do đó, vector pháp tuyến của mặt phẳng đo của thiết bị đo này cũng được xác định. Mặt rulo có dạng hình trụ nên khi đặt thiết bị đo sao cho mặt phẳng đo tiếp xúc với mặt trục rulo thì vector pháp tuyến của chúng ở điểm đó trùng nhau. Như vậy, để xác định các vector pháp tuyến với mặt rulo trong quá trình đo cần đặt mặt phẳng đo của thiết bị đo tiếp xúc với rulo ở hai điểm khác nhau. Từ thông tin nhận được về các vector pháp tuyến với mặt rulo cho phép xác định vector chỉ phương . Trong bài báo vector được xác định trong hệ tọa độ gắn với trái đất, từ đó cho phép xác định góc hướng góc tà của rulo.
Để thực hiện kiểm tra đánh giá giải pháp đưa ra trong bài báo thực hiện mô phỏng, khảo sát thuật toán xác định góc tư thế trục rulo trong hệ tọa độ gắn với trái đất nhờ sử dụng phần mềm Matlab Simulink.
The first discovery of mosses (Bryopsida) in the Lower Jurassic of Eastern Siberia
Authors: Frolov Andrey O. , Kazanovsky Sergei G. , Enushchenko Ilya V. 
Published: December 2022

Most of the known diversity of Jurassic mosses comes from the Upper Jurassic of China, Mongolia, and Asiatic Russia. The Early Jurassic mosses are not known in Siberia. According to the study of shoots of bryophytes from the Prisayan Formation (Early–Middle Jurassic) of the Irkutsk Coal Basin (Eastern Siberia), two new species of mosses are established: Bryokhutuliinia ignatovii sp. nov. and Palaeodichelyma kiritchkovae sp. nov. The stem microstructures of B. ignatovii distinguish it clearly from other representatives of Bryokhutuliinia Ignatov from the Jurassic and Cretaceous of Mongolia and Transbaikalia. P. kiritchkovae is the only known representative preserved with sporophytes of Palaeodichelyma Ignatov & Shcherbakov.
सारांश
जुरासिक मोसस की अधिकांश ज्ञात विविध प्रजातियाँ चीन, मंगोलिया और एशियाटिक रूस के ऊपरी जुरासिक में पाई जाती है। प्रारंभिक जुरासिक मॉस की खोज साइबेरिया में ज्ञात नहीं है। इरकुत्स्क कोयला द्रोणी (पूर्वी साइबेरिया) के प्रिसायन शैलसमूह (प्रारंभिक-मध्य जुरासिक) से ब्रायोफाइट्स के तने के अध्ययन के परिणामस्वरूप, मोसस की दो नई प्रजातियां स्थापित की गई हैं: ब्रायोखुटुलिनिया इग्नाटोवी (नवप्रजाति) और पेलियोडिचेलेमा किरीचकोवे (नवप्रजाति)। बी. इग्नाटोवी के तने की सूक्ष्म संरचना इसे मंगोलिया और ट्रांसबाइकलिया के जुरासिक और क्रिटेशियस से प्राप्त ब्रायोखुटुलिनिया इग्नाटोव के अन्य प्रतिनिधियों से स्पष्ट रूप से अलग करती है। पी. किरीचकोवे एकमात्र ज्ञात प्रजाति है जो पेलियोडिचेलेमा इग्नाटोव एवं शेर्बाकोव के स्पोरोफाइट्स के साथ संरक्षित है।
The RELATIONSHIP BETWEEN MOTIVATION AND READINESS WITH STUDENTS' LEARNING ACHIEVEMENT IN DIII MIDWIFERY SEMESTER II AT AKBID PRIMA HUSADA BOGOR, 2016
Authors: Purwani Rani 
Published: December 2022

ABSTARCT

The research was conducted based on a preliminary study conducted at the Prima Husada Academy in Bogor in 2017 and found that there were many low learning outcomes for DIII midwifery students in semester II (GPA <2.75). The purpose of this study was to find out the relationship between motivation and learning readiness with learning achievement of midwifery DIII students in semester II at the Prima Husada Academy Bogor in 2017. This type of research is quantitative analytic, using a cross sectional approach. The population in this study were all second semester students of Akbid Prima Husada Bogor, namely 158 students. The samples taken were 63 students. The sampling method is simple random sampling technique and uses the Lemeshow formula. This research was conducted in May 2017. The results showed that there was a relationship between motivation and learning achievement with a P value = 0.001 (P <0.05) and there was a relationship between learning readiness and learning achievement with a P value = 0.001 (P < 0.05). Based on the results of the study it can be concluded that there is a significant relationship between motivation and learning readiness on learning achievement. It is hoped that future research will use a different research design in order to obtain different research findings.
Juridical Review of Transition of Rights to the Owner or Seller
Authors: Ammar Rosyadi  , Mohammad Roesli  , Priambodo Adi Wibowo  
Published: December 2022

Land is a gift from God Almighty, therefore land is one of the supporting factors for livelihoods that are very important for the development of a just, prosperous, and prosperous society. For the sake of the progress of the nation, the Indonesian government made regulations regarding land in Indonesia, on September 24, 1960 a regulation regarding land in Indonesia was promulgated namely the Basic Agrarian Law (UUPA) Number 5 of 1960. One of the ways to achieve legal certainty and certainty of Land Rights is by registering land. The LoGA has regulated it in Article 19 of the LoGA which was then implemented, among others, in Government Regulation No. 10/1961 on Land registration (which was later declared no longer valid and replaced by Government Regulation No. 24/1997 on Land registration. This type of research used the type of research method. qualitative, namely by using a problem approach through a statutory approach. The sources and data collection used in this study are normative. The analysis used in this research is descriptive analysis method. The purpose of this study is to determine the transition rights to the owner or seller of underage land and to find out the legal consequences of the transfer of rights to the underage owner or seller.The results of this study explain that in registering the sale and purchase of property rights that are jointly owned with minors carried out before PPAT is to require a Court Determination because minors are not capable of acting in law with reference to the Criminal Code under the age of 21 years, unless they are married even though they are still under 21 years of age. In addition, the guardian's responsibility for managing the assets of minors, where the guardian acts the same as parents for minors when exercising the guardian's power, is a form of legal protection given to the assets of minors who are under the guardian's management in the form of supervision over the management. items from minors. The suggestion given by the researcher regarding the juridical review of the transfer of rights to the owner or seller of underage land is that there should be a more competent party in handling the task of supervising the responsibilities of the guardian, considering that the needs of children are currently growing and growing. Apart from that, it is imperative that the implementation of protection for minors be further improved.
Pentingnya Pemahaman Lintas Budaya (Cross-Cultural Understanding) bagi Pelajar
Authors: Rudy Rudy 
Published: December 2022

Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini menitikberatkan kepada peran pemahaman lintas budaya yang perlu diperkenalkan dan dipelajari kepada kaum muda terutama pelajar pada tingkat SMP dan SMA. Kegiatan ini bermanfaat untuk memberi pengetahuan kepada masyarakat terutama kaum muda (pelajar) tentang pentingnya pemahaman lintas budaya. Adapun tujuan pembahasan tema ini adalah untuk mengidentifikasi alasan pemahaman lintas budaya ini penting diterapkan bagi kaum pelajar. Pemahaman lintas budaya dapat dipandang sebagai sebuah program yang bisa diwujudkan dalam bentuk mata pelajaran atau program tambahan dalam sekolah. Pembahasan pemahaman lintas budaya menitikberatkan pada pentingnya program ini bagi kaum muda karena dapat memperluas wawasan mereka mengenai multikulturalisme dan nilai-nilainya yang dapat menumbuhkan toleransi. Di samping itu, dengan adanya pemahaman lintas budaya, kaum muda memiliki nilai tambah karena ini dapat dipandang sebagai salah satu kemampuan yang diperlukan dalam dunia kerja dan bisnis.
Kebersyukuran pada Remaja di Panti Asuhan ‘Aisyiyah Kota Padang
Authors: Irdam Irdam , Rahmadani Sari , Putri Geizy Azhari 
Published: December 2022

Remaja dalam menjalani tugas perkembangannya tidak terlepas dari pengaruh lingkungan sosial, seperti keluarga. Keluarga atau orang tua mempunyai peranan penting bagi remaja dalam menjalani tugas perkembangannya. Idealnya orang tua berperan memberikan perhatian dan pengarahan agar anak dapat berkembang secara optimal. Namun faktanya tidak semua remaja beruntung dilindungi dan diasuh oleh orangtua sendiri. Ada suatu kondisi pengasuhan anak dipercayakan pada panti asuhan karena alasan tertentu seperti kehilangan kedua orang tua atau salah satu dari orang tua, kedua orang tua masih ada namun karena ekonomi lemah, maupun alasan lainnya. Badan Pusat Statistik (2018) mencatat bahwa jumlah remaja dengan gradasi umur 15-20 tahun di Indonesia berjumlah 22.233.393 jiwa dengan 2,5% remaja tinggal di panti asuhan. Di Kota Padang sendiri, tercatat sebanyak 1.035 anak asuh yang tinggal di panti asuhan. Panti asuhan berfungsi sebagai sarana pembinaan dan pengentasan anak terlantar, dimana panti asuhan ini melaksanakan fungsi keluarga dan masyarakat dalam perkembangan dan kepribadian anak-anak remaja, memberikan pelayanan, informasi, konsultasi dan pengembangan keterampilan bagi kesejahteraan sosial anak. Walau demikian, pelayanan panti asuhan diketahui masih saja belum optimal, banyaknya permasalahan psikologis yang harus dihadapi oleh remaja panti asuhan membuat remaja tersebut rentan untuk mengalami gangguan kesehatan mental sehingga cenderung kurang bahagia. Sementara itu, remaja yang bersyukur dengan murah hati akan menerima kenyataan dalam hidupnya sehingga mereka dapat merasakan kepuasan dan kebahagiaan. Hal inilah yang melatarbelakangi tim PKM untuk bisa ikut memberikan kontribusi, memberikan pemahaman yang lebih terkait pentingnya bersyukur pada remaja penghuni panti asuhan, agar dapat menjalani dan menikmati kehidupannya dengan lebih positif sehingga mencapai kebahagiaan.
Strategi Guru Dalam Mengoptimalkan Kecerdasan Majemuk Peserta Didik
Authors: Fauziah Ratna , Maknun Lu'luil 
Published: December 2022

Kecerdasan majemuk pertama kali diperkenalkan oleh Howard Gardner pada tahun 1983 di Harvard School of Education and Harvard Project Zero. Pada teori ini yaitu menentang tes seperti contoh Stanford Binet Test yang disebut sebagai hitungan tradisional yang tak efektif mengukur kecerdasan (“Kecerdasan Majemuk Pada Anak Kecerdasan Majemuk Pada Anak Kecerdasan Majemuk Pada Anak Kecerdasan Majemuk Pada Anak Kecerdasan Majemuk Pada Anak,” n.d.). Selanjutnya, strategi guru sangat berarti dan penting dalam usaha membentuk kecerdasan majemuk peserta didik. Masing-masing anak tentu mempunyai kemampuan intelektual yang beragam. Perbedaan tersebut terletak pada indikator kecerdasan dari masing- masing siswa. Perbedaan kecerdasan diantara siswa menuntut pendidik dalam melakukan tindakan yang adil dan tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji atau membahas dan melihat strategi guru dalam rangka mengoptimalkan kecerdasan majemuk siswa yang bersandar pada sumber referensi penelitian. Pendidik yang baik dan profesional yaitu pendidik yang dapat mengetahui kecerdasan majemuk siswa dengan cara mengamati dan sekaligus memberikan bimbingan serta arahan kepada siswa mengenai hobi, minat, dan kecenderungan tiap siswa terhadap respon yang diberikan. Adapun strategi untuk dapat mencekal peningkatan pembelajaran bersandar kecerdasan majemuk yang telah dipraktikkan di maktab yang berlandas multiple intelligences yaitu dengan melangkaui metode pendekatan Multiple Intelligence Research (MIR) dan pendekatan metode sentra (Zakaria Hanafi and Ed, n.d.). Dan strategi lain juga dapat dilakukan dengan memberikan dukungan dan semangat belajar kepada siswa dan serta dapat diterapkan dengan menggunakan model pembelajaran Playing Rode. Oleh sebab itu, sepatutnya setiap pendidik dapat memahami cara dalam mengembangkan dan menigkatkan kecerdasan majemuk peserta didik melalui berbagai upaya agar terciptanya siswa yang unggul dan berkualitas dengan menyadari pentingnya pengembangan kecerdasan yang dimiliki setiap siswa sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
Etika Pelajar Berdasarkan kitab Ta’lim Al-Muta’alim Karya Az-Zarnuji
Authors: Nur Arifah Hanafiah  , Duwi Meilina  
Published: December 2022

Pelajar merupakan komponen penting pada dunia Pendidikan. Pelajar memiliki potensi-potensi untuk dikembangkan, dan dengan potensi itulah maka perlu disiapkan secaramatang agar dimasa depan para generasi penerus mampu menjadi lebih bisa bermanfaat bagi sesamanya. Namun pesatnya perkembangan zaman dan teknologi era modern ini potret Pendidikan kita dalam kondisi yang kurang baik jika tidak diantisipasi sejak dini. keterpurukan moral yang dimiliki oleh pelajar hari ini sangat memprihatinkan, kenakalan, pembangkangan dan hububungan seks sual bebas sangat kontras terlihat. Kenyataan tersebut merupakan tugas besar yang harus diselesaikan oleh pendidikan Islam. Mengingat sangat urgennya peran pendidikan bagi terbentuknya karakter seorang pelajar, maka menjadi keharusan kepada seluruh pejabat yang memegang kuasa pada sebuah lembaga pendidikan untuk melibatkan pendidikan akhlak atau etika, baik secara teori terlebih dalam praktik. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) yang dilakukan di perpustakaan dan peneliti berhadapan dengan berbagai macam literatur sesuai tujuan dan masalah yang sedang dipertanyakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep Etika Pelajar berdasarkan kitab Ta’lim Al-Muta’alim Karya Az-Zarnuji adalah : 1)Hakikat ilmu, fiqih dan keutamaannya, 2)Niat untuk belajar, 3) Memilih guru, ilmu, teman dan ketabahan, 4) Mengagungkan ilmu dan ulama, 5) Tekun, kontinuitas dan minat, 6) Permulaaan belajar, kontinuitas dan tata tertib belajar, 7) Tawakkal, 8) Waktu mendapatkan hasil ilmu, 9) Kasih sayang dan nasehat, 10) Mencari faedah, 11) Sifat wara’ di waktu belajar, 12) Penyebab hafal dan lupa, 13) Sumber dan penghambat rezeki, memperpanjang dan memperpendek umur
КЛАСТЕРИЗАЦІЯ ПІДПРИЄМСТВ ВИНОГРАДНО-ВИНОРОБНОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ ЯК ЕФЕКТИВНА ФОРМА УПРАВЛІННЯ
Authors: Ковальов Анатолій , Бабій Олег , Тимченко Катерина 
Published: December 2022

У статті представлено інноваційні підходи кластеризації підприємств виноградно-виноробної промисловості як ефективної форми управління. Метою дослідження є детальний та систематичний розгляд актуальних проблем кластеризації підприємств виноградно-виноробної промисловості; обґрунтування створення кластеру в транскордонному регіоні Україна-Молдова як одного з перспективних напрямків зовнішньої реструктуризації.Методологічну основу становлять: дослідження вітчизняних і зарубіжних вчених в сфері реструктуризації підприємств, законодавчі та нормативні акти України. При вивченні та аналізі проблемних питань статті використовувались такі загальнонаукові прийоми і методи досліджень: логічний - для уточнення поняття «кластер», «кластеризація», порівняльної оцінки - при дослідженні сучасних підходів до кластеризації; статистичного аналізу - при визначенні проблем, тенденцій і перспектив розвитку підприємств виноградно-виноробної промисловості. Представлено різноманітні підходи, що стосуються визначення сутності кластеризації, які знаходять своє вираження в працях вітчизняних та іноземних науковців.Автором обґрунтовано створення виробничо-науково-освітнього кластера підприємств виноградно-виноробної промисловості в транскордонному регіоні Україна-Молдова. Наявність підходів до визначення кластеризації, їх узагальнення, дозволило виявити, що кластер підприємств виноградно-виноробної промисловості з переробки вторинної сировини виноробства в транскордонному регіоні Україна-Молдова - це добровільне об'єднання діючих виноробних підприємств і сформованих спеціалізованих підприємств і підрозділів, науково-дослідних закладів, пов'язаних спільними цілями по підготовці і переробці вторинної сировини виноробства, синергетика взаємодії учасників якого дозволить забезпечити ефект масштабу і вийти на конкурентні ринки продуктів, отриманих із вторинної сировини виноробства.Створення кластера з переробки вторинної сировини виноробства в транскордонному регіоні Україна-Молдова дозволить збільшити інноваційно-інвестиційну активність бізнесу та послужить каталізатором інтеграції України і Молдови в європейський і світовий простір.
Al-Hadfu Wa Asykāluhu Fī Al-Qurān Al-Karīm Dirāsatun Fī Sūraħ Al-Fātihaħ Wa Al-Juzi Al-Ṡalāṡīna
Authors: Suhada Oman Karya , Arrobi Jimatul , Huda Miftachul 
Published: December 2022

ملخص البحث
إن الحذف في القرآن الكريم له فوائده وأسراره التي لا يدركها إلّا الخبير بأساليب الكلام، البصير بطرق القول، فلا يحذف شيء من القرآن إلّا وحذفه أحسن من ذكره، بل وأنسب للسياق حتّى قيل إنّه من شجاعة اللغة العربية. وهذا البحث يستهدف إلى معرفة الحذف وأشكاله في سورة الفاتحة وجزء الثلاثين من القرآن، وهذا البحث يستخدم المنهج الوصفي التحليلي. والبيانات في هذا البحث مأخوذة من كتاب التفسير للزمخشري والكتب الأخرى ذات العلاقة بموضوع البحث. وهذا البحث توصل إلى عدد من النتائج أهمّها إنّ أغرض الحذف في القرآن منها التفخيم والإعظام، وزيادة لذة بسبب استنباط الذهن للمحذوف، وزيادة الأجر بسبب الاجهاد في ذلك، وطلب الإيجاز والاختصار، وتحصيل المعنى الكثير في اللفظ القليل والتشجيع في الكلام وموقعه في النفس في موقعه على الذكر. وأمّا أشكال الحذف في سورة الفاتحة وجزء الثلاثين فمنها : حذف الحرف والمضاف والمضاف إليه والصفة والموصوف والشرط والمبتدأ والخبر والفاعل والمفعول والحال والمنادى والمعطوف والمعطوف عليه والمبدل منه وغير ذلك. وأما حذف في جزء الثلاثين تتكوّن من حذف حرف الجرّ وحذف حرف العطف وحذف حرف الألف وحذف الفعل وحذف جر المجرور وحذف المضاف وحذف المفعول وحذف المقسم عليه وحذف الجواب حذف وحذف المبتدأ
الكلمة: الحذف، أشكال، القرآن الكريم، سورة الفاتحة، جزء ثلاثين
Inductively coupled plasma-mass spectrometry versus flame atomic absorption spectrophotometry for the analysis of Fe, Cu, Zn, Mn and Cr in medicinal plants: a comparison study
Authors: Mogwasi Richard , Onyancha M Evans , Mobegi Eric , Nyabaro Obed 
Published: December 2022

Analysis of essential and toxic elements is vital analytical process that could employ different analytical instruments depending on the analytical procedures. This paper presents the results of comparison of ICP-MS and FAAS as methods of quantification of the essential elements in the medicinal plants. The essential elements in nineteen commonly used medicinal plants in Nyamira County, Kenya were quantified using the ICP-MS and FAAS techniques. It was revealed that the results obtained by the two methods were statistically not different. The correlation coefficient values for the results of the two techniques in two study areas were close to unit indicating very strong positive relationship between the elemental levels determined by the two methods, though ICP-MS gave slightly higher values. However, any of the two methods could be used for the analytical quantification of the mineral elements in plants and since FAAS is cheap to purchase, maintain and provides reliable results it can be used in the analysis of various elements in plant, environmental and soil samples.
REPRESENTASI NUANSA WARNA HOROR PSIKOLOGIS DALAM GAME “OMORI”
Authors: Chikita Linda , Ratri Dianing , Irfansyah Irfansyah 
Published: December 2022

Genre game horor psikologis pada umumnya berkutat pada penggunaan warna hitam-putih atau monokrom untuk menyampaikan kondisi mental karakternya, namun tidak dengan game Omori. Game ini didominasi oleh penggunaan warna pastel dan warna neon dalam pensuasanaan latarnya sehingga menawarkan pengalaman yang unik dibanding game dengan tema sejenisnya. Jurnal ini mengkaji penggunaan warna tersebut dari sisi teori psikologi warna dan psikologi horor menggunakan metode analisis konten visual untuk mencari tahu bagaimana peran nuansa warna dalam membangun efek horor psikologis. Berdasarkan hasil analisis, dominasi campuran warna yang sering muncul adalah hitam-putih dan merah yang merepresentasikan tema game Omori tentang mekanisme koping rasa sakit akibat duka dari kematian orang terdekat yang berlangsung terlalu lama.

kata kunci: nuansa, warna, horor psikologis, game horor
Kıraat Farklılıklarının Anlama Etkisi ve İlgili Ayetlerin Yorumu Üzerine Bir İnceleme
Authors: GÜLER Musa 
Published: December 2022

Kur’an-ı Kerim’in bir kısım kelimeleri muhtelif biçimlerde okunabilmektedir. Bu farklılıklardan kaynaklı olarak kıraatler ortaya çıkmıştır. Kıraat farklılıkları dinimizin ana kaynağı olan Kur’an’ın kolaylıkla öğrenilmesi ve anlaşılması için bir kolaylık sağlamıştır. Kıraatteki ihtilaflar bir kısım âyetlerin anlamını etkilemiştir. Kıraat âlimleri sahih olan okuyuşları tespit etmiş, müfessirler de bu okuyuşları dikkate alarak âyetlerin anlamına etkisini araştırmışlardır. Kıraat farklılıkları âyetlerin anlamı üzerinde bir tezat oluşturmamıştır. Aksine bu tür kıraatler sayesinde âyetlerde anlam zenginliği meydana gelmiştir. Bu anlam zenginliği bir bakıma tefsir olarak kabul edilebilir. Zira kıraat vecihleri anlamın daha belirgin hale gelmesine de yardımcı olmuştur. Âlimlerin kıraat vecihlerine yönelik çalışmaları tefsir ilminin gelişmesine de katkı sağlamıştır. Dolayısıyla âyetlerin daha iyi anlaşılmasında ve zengin anlamlara ulaşılmasında sahih okuyuşların rolü küçümsenemez.
Bu makalede kıraat olgusu, kıraat farklılıkları meselesi, kıraat farklılıklarının anlama etkisi ve ilgili âyetlerin yorumu ele alınmıştır. Makalede manaya etkisi olan sahih kıraat vecihleri incelenerek bunların mana zenginliğine nasıl katkı sağladığı ortaya konulmuştur. Bu amaçla makalede, bir kısım âyetler örnek olarak zikredilmiş, müfessirlerin bu âyetlerde bulunan sahih kıraat farklılıklarına yaklaşımları ve buna bağlı olarak bu âyetlerin yorumu incelenmiştir.