bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Jornada do AVC: um relato de experiência
Authors: Lima de Almeida Santos Rebeca , Glass Andrade Philip George , Giovani Barros Carregosa Ícaro , Silva Santos Lucas , Oliveira Salamargo Mariana , Nascimento Coutinho Tarcísio 
Published: January 2023

O Acidente Vascular Cerebral (AVC) ou Encefálico decorre de um comprometimento neurológico focal diante de um fator isquêmico ou hemorrágico precipitante. Considerado o distúrbio neurológico mais incapacitante e a segunda causa de óbito no Brasil, entende-se a necessidade de saber identificar os primeiros sinais e sintomas, e manejar adequadamente os pacientes, na tentativa de reduzir as sequelas e a mortalidade dos mesmos. Nesse sentido, este relato de experiência objetiva compartilhar, com a comunidade acadêmica da área da saúde, a relevância de compreender como conduzir acertadamente o diagnóstico pré-hospitalar, o manejo terapêutico, a reabilitação, os cuidados paliativos e reconhecer os fatores de risco relacionados. Para além disso, o evento “Jornada do AVC”, organizado e realizado online através da plataforma do YouTube, em três dias, com palestrantes médicos de diferentes especialidades, contou com mais de 200 inscritos. Ainda, através das avaliações de impacto realizadas antes e após o evento, observou-se um conhecimento prévio inferior a 5, em uma escala de 0 a 10, acerca das temáticas abordadas, principalmente referente ao tópico de cirurgia vascular, excetuando as condições de risco do AVC. E no questionário posterior, a avaliação geral ficou superior a 90%, classificando acima de 5 em todas as temáticas abordadas. Dessa forma, conclui-se que a proposta da jornada contribuiu na capacitação acadêmica e profissional dos participantes, possibilitando atuar de forma benéfica no processo saúde-doença dessa patologia e na atenção à saúde.
UM ESTUDO SOBRE ADAPTAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO REGULAR: EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM FOCO
Authors: Luz Rebeca do Nascimento , Cruz Lilian Moreira 
Published: January 2023

A proposta deste trabalho é mapear e analisar produções acadêmicas que tratam das contribuições da adaptação curricular para a educação inclusiva no ensino regular, no período de 2008 a 2018. Este estudo privilegiou a pesquisa qualitativa e o recurso metodológico utilizado foi o levantamento bibliográfico buscando o suporte na base legal, como as Constituições Nacionais Brasileiras, Leis de Diretrizes e Bases referentes ao estudo da educação inclusiva. Para a coleta de dados foi realizado o levantamento de dissertações e teses de doutorado referentes ao tema, no Banco de dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). As principais palavras chaves que delimitaram a busca foram “adaptação curricular” e “ensino regular”. Operando a partir de seleções optamos apenas por pesquisas voltadas para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental dos Anos Iniciais. Os resultados foram refinados também pela área de conhecimento e avaliação na área da Educação e os critérios seletivos foram classificados, analisados pelos conceitos, objetivos e resultados presentes nos resumos contidos nas pesquisas. Com o levantamento dos trabalhos acadêmicos constatamos a efetivação e execução das adaptações curriculares nas escolas brasileiras, contribuindo para o processo da aprendizagem e o desenvolvimento social desses/as alunos/as, pudemos constatar também um número reduzido de trabalhos publicados na CAPES sobre esta temática diante de um recorte temporal de dez anos. Por fim, o levantamento dos trabalhos em geral contribuiu para obtermos uma visão macro e micro desta prática na realidade das escolas.
POPULARIZING AMERICAN PROFESSIONAL WRESTLING AS POPULAR CULTURE OUTSIDE THE UNITED STATES
Authors: Tamara Raisa Hani , Nugroho Bhakti S 
Published: January 2023

Â This research is under Transnational American Studies, which focuses on the popularity of American professional wrestling outside the United States. Nowadays, as popular culture, American professional wrestling is not only mainly consumed within North America but also consumed by massive viewers around the world. For instance, in recent years, American professional wrestling has expanded in Saudi Arabia and India. However, it fails to conquer Indonesian viewers. Thus, studies of the popularity of American wrestling as popular culture outside the United States are needed due to its massive social, cultural, and economic impacts. This research studies the recent popularity of professional wrestling outside the United States by taking Â the sample from Saudi Arabia, India, and Indonesia, which Glenday considers as â€˜outside wrestling culture territoryâ€™. In popularizing American professional wrestling as popular culture, three crucial factors support disseminating this popular culture outside the United States: cultural attachment, media power, and government involvement. Cultural attachment relies on cultural sameness (in this case, same â€˜wrestling cultureâ€™) that later creates peopleâ€™s enthusiasm. Media functions as a tool to disseminate this popular culture.Â Then, government involvement emphasizes the openness of one country toward American professional wrestling, which consists of violent content. Those three factors become essential parts of popularizing American professional wrestling outside the United States. Cultural attachment, in this case, is the most influential factor in the rise of American professional wrestling popularity outside the United States.Â Â Â Keywords: popular culture, professional wrestling, transnational.
EKRANISASI NOVEL TERJEMAHAN KIM JI-YEONG BORN 1982 KARYA CHO NAM-JOO: TRANSFORMASI BUDAYA MISOGINI KE LAYAR LEBAR DALAM LINGKUP SASARAN MASYARAKAT MISOGINI KOREA SELATAN
Authors: Ratri Risalah Damar 
Published: January 2023

Penelitian ini memiliki dua tujuan: (1) Untuk melacak bagaimana perubahan yang terjadi dalam film Kim Ji-yeong Born 1982 dari bentuk novelnya dari lensa masyarakat Korea Selatan, (2) menjelaskan bagaimana transformasi budaya misogini yang dialihkan dalam film. Teori Ekranisasi akan digunakan untuk mengungkap perubahan dari novel dan film. Penelitian ini juga menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dari teori dan metode yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa fenomena misogini yang ditampilkan di novel dan film memiliki perbedaan sesuai perspektif medianya. Dalam proses ekranisasi terdapat perubahan, pengurangan, dan penambahan yang befokus pada alur, tokoh, dan perwatakan para pelaku praktik misogini. Proses ekranisasi yang dilakukan sineas dengan melakukan variasi perubahan, pengurangan, dan penambahan merupakan upaya untuk mendapatkan ketepatan cerita, kelogisan cerita, dan pemanfaatan waktu penceritaan.
Abstract
This study aims to: (1) reveal the changes from the adaptation of Kim Ji-yeong Born 1982 novel to film, and (2) explain how misogyny is transformed in the adaptation. The theory of ecranization is used to analyze the changes occur in the adapation process. Using descriptive qualitative method, this study analyzes the data which are taken from the novel and the film entitled Kim Ji-yeong Born 1982. The result shows that the phenomenon of misogyny presented differently in the novel and the film. The changes are in accordance with the perspective of the media. Some strategies in ecranization process, alteration, omission, and addition, are applied to the plot, characters, and characterization of those who practice mysoginy. The ecranization process carried out by the filmmaker using the strategies is an attempt to make sense of the whole story in the film, considering time limitation a film has.
Changes in nurses’ knowledge and clinical practice in managing local IV complications following an education intervention
Authors: Mohamed Bayoumi Magda Mohamed , Abdulla Khonji Leena Mohammad , Mohamed Gabr Wessam Fathy 
Published: January 2023

Abstract

Background
Peripheral venous catheters (PVCs) are the most common invasive route for the rapid administration of medication and fluids. The care of PVC sites after cannulation can pose challenges depending on nurses’ level of knowledge and practice.

Aim
To transfer nurses’ knowledge into practice on preventing common local complications of intravenous (IV) therapy.

Design
A quasi-experimental study was undertaken. Methods: A convenience sample of nurses from surgical and medical wards of a university hospital (n=64) was used. Pre- and post-education intervention levels of nurses’ knowledge, practice and maintenance of PVCs, and the use of a visual infusion phlebitis scale to identify potential complications were assessed. Results: The effectiveness of the course was statistically significant for all three parameters (P&lt;0.001).

Conclusion
The study highlighted the importance of ongoing education based on the latest available evidence to enable nurses to improve their knowledge and clinical practice with regard to PVC care and associated complications.
Edukasi dan Pemberdayaan Satgas Covid-19 dalam Pencegahan Penularan Covid-19 pada Cluster Pesantren
Authors: Susanti Sri , Munawaroh Siti , Nasriati Ririn 
Published: January 2023

Masuknya Covid-19 ke Pesantren pada pertengahan Maret 2020 membuat warga Pesantren harus mewaspadai penyebaran virus ini. Kuatnya religiusitas warga Pesantren, membuat mereka sedikit mengabaikan protokol kesehatan dalam pencegahan penularan Covid-19, sehingga kehidupan di Pesantren menjadi sangat rentan penularan Covid-19 mengingat jumlah santri yang sangat banyak berada dalam satu lokasi (asrama). Bila satu orang menderita Covid-19 maka penularannya akan sangat cepat. Kegiatan ini dilakukan di Pondok Pesantren Wali Songo (PPWS) Ngabar yang terletak di desa Ngabar, kecamatan Siman, kabupaten Ponorogo. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah resiko penularan Covid-19 tinggi, munculnya kluster pesantren, dan rendahnya pengetahuan satgas covid Pesantren. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang pencegahan dan penularan Covid-19 kepada satgas covid 19 Pondok Pesantren agar tidak menimbulkan kluster penularan baru. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian terdiri atas perencanaan (tahap persiapan), dimana pada tahap ini dilakukan koordinasi tim dengan mitra, serta penyusunan video sebagai media sosialisasi dan edukasi kepada tim satgas covid Pesantren. Pada tahap ini juga dilakukan penyebaran kuesioner untuk mengukur pengetahuan satgas covid 19. Selanjutnya pelaksanaan kegiatan (tahap sosialisasi) dilakukan dengan tekhnik FGD tentang tugas dan peran satgas covid serta pemberian edukasi dan penyuluhan dengan menayangkan video animasi tentang prosedur pencegahan penularan Covid-19. Kegiatan dilakukan secara daring dan dilanjutkan pengisian kuesioner setelah edukasi. Hasil pelatihan menunjukkan pengetahuan satgas covid terdapat peningkatan dari 54% menjadi 92% dalam kategori baik. Pelatihan dan penyuluhan ini dinilai efektif meningkatkan pengetahuan satgas covid 19 Pondok Pesantren sehingga diharapkan mencegah munculnya kluster baru di Pesantren.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MATCH MINE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS IV SD MONGINSIDI 3 KOTA MAKASSAR
Authors: M Alfrida , S Agustan , Husniati Andi 
Published: January 2023

ABSTRACT
The purpose of learning mathematics is not only targeting the achievement of student learning outcomes, but also must be directed to mathematical abilities, namely communication and connection. With a total population of 224 from 4 classes in the Mongisidi complex. Certain considerations were made in this study, where the samples used were at, and with the same character conditions. Then the purposive sampling technique is used with the criteria that have been made. This quantitative study with a Quasi-experimental approach will examine the effect and in some ways, also the relevance of the Match Mine type cooperative learning model and promote it as an effective approach to developing students' mathematical abilities. The findings show that there is a significant effect on the communication and mathematical connection skills of fourth grade students at SD Mongisidi 3 Makassar City, either partially or simultaneously with the average value of mathematical communication skills of experimental class students 61.85 and the post-test average score is higher (67.12 ) than the control class (42,32).
Keyword: Match Mine Model, Communication, Mathematical Connection

ABSTRAK
Tujuan pembelajaran matematika tidak hanya menargetkan capaian hasil belajar para siswa, namun juga harus di arahkan kepada kemampuan matematis yaitu komunikasi dan koneksi. Dengan total populasi sebanyak 224 dari 4 kelas dalam kompleks Mongisidi. Pertimbangan tertentu dibuat dalam penelitian ini, di mana sampel yang digunakan berada pada, dan dengan kondisi karakter yang sama. Maka teknik purposive sampling digunakan dengan kriteria yang telah dibuat. Studi kuantitatif dengan pendekatan Quasi-experimental ini akan menguji pengaruh dan pada bagian tertentu, juga relevansi dari model pembelajaran kooperatif tipe Match Mine serta mempromosikannya sebagai sebuah pendekatan yang efektif untuk mengembangkan kemampuan matematika siswa. Temuan menujukkan terdapat pengaruh signifikan terhadap kemampuan komunikasi serta koneksi matematis siswa kelas IV SD Mongisidi 3 Kota Makassar baik secara parsial maupun simultan dengan nilai rerata kemampuan komunikasi matematis siswa kelas eksperiman 61,85 dan nilai rata-rata post-test lebih tinggi (67,12) dari pada kelas kontrol (42,32).
Kata kunci: Model Match Mine, Komunikasi, Koneksi Matematis
ANALISIS FAKTOR KEBERHASILAN PERUSAHAAN RINTISAN (STUDI KASUS STARTUP DALAM DAFTAR MIKTI DAN BEKRAF)
Authors: Ramadhan Muhammad Syah Fibrika 
Published: January 2023

Startups are one of the businesses currently favored by young people. The digital development is so fast, Indonesia announced “The Digital Energy of Asia” with a focus on building creative industries. This study aims to analyze the factors that influence the success of startups with a study of startups registered in the Information Technology Creative Industry Society (MIKTI) and the Creative Economy Agency (Bekraf) 2018. The research method used is Multiple Linear Regression using the SPSS 24 application. The research data used is primary data with cross-sectional data. The number of respondents in this study were 150 respondents with the sampling method using purposive sampling. The independent variables used in this study are human capital, innovation and social capital with the dependent variable, namely business success. The results showed that human capital has a positive effect on business success. Innovation has a negative influence on business success. Social capital has no influence on business success.
Keyword: human capital, innovation, social capital, business success
Penerapan LKPD berbantuan simulasi PhET untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif IPA peserta didik SMP
Authors: Mahardika Hapsari Catur , Ismawati Riva , Rahayu Rina 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan penerapan LKPD berbantuan simulasi PhET dan LKPD dari buku paket pada pembelajaran IPA materi getaran dan gelombang terhadap motivasi belajar peserta didik, terhadap hasil belajar kognitif serta terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif peserta didik SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Desain penelitian ini yaitu Pretest-postest Nonequivalent Control Group. Jumlah subjek 64 peserta didik SMPN 1 Bawang. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Instrumen penelitian menggunakan angket motivasi dan instrumen tes. Hasil penelitian menunjukan hasil uji independent sample t-test pada kelas VIII-A sebagai kelas kontrol dan kelas VIII-G sebagai kelas eksperimen menunjukan bahwa signifikansi 0,000 0,05 ; 0,001 0,05 sehingga dapat dikatakan H1 diterima. Hasil uji MANOVA menunjukan nilai signinikansi 0,000 0,005, maka dapat dinyatakan H1 diterima. Hasil ini menunjukkan terdapat perbedaan antara pembelajaran IPA materi getaran dan gelombang menggunakan LKPD berbantuan simulasi PhET dengan pembelajaran IPA materi getaran dan gelombang menggunakan LKPD dari buku paket terhadap motivasi belajar dan hasil belajar kognitif peserta didik SMP.
Pengaruh perhatian orang tua dan kemandirian belajar peserta didik terhadap prestasi belajar matematika
Authors: Wahyuni Sri , Leonard Leonard 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua dan kemandirian belajar peserta didik terhadap prestasi belajar matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan menggunakan analisis deskriptif. Sampel diperoleh dengan menggunakan teknik Non Probability Sampling sebanyak 57 orang peserta didik dari kelas VIII SMP Era Pembangunan Umat, Jakarta. Analisis data terdiri dari analisis deskriptif, uji persyaratan analisis data, dan pengujian hipotesis. Uji persyaratan analisis data yang digunakan, yaitu uji normalitas, uji linearitas, dan uji multikolinearitas. Hasil uji hipotesis dengan taraf signifikan 5% atau yaitu (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua dan kemandirian belajar peserta didik terhadap prestasi belajar matematika; (2) tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap prestasi belajar matematika; (3) tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar peserta didik terhadap prestasi belajar matematika
Analisis kualitas dan efektivitas pemanfaatan buku ajar biologi SMA kelas x semester 1
Authors: Pratiwi Unsi Rianasari , Widyaningrum Trianik 
Published: January 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas dan efektivitas pemanfaatan buku ajar biologi kelas X semester 1 kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian adalah peneliti, guru biologi dan 40 peserta didik kelas X MIPA SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Obyek penelitian ini adalah buku ajar biologi kelas X SMA kurikulum 2013 yang digunakan guru dan peserta didik dalam pembelajaran. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan angket dengan menggunakan instrumen pengumpulan data berupa pedoman wawancara, lembar observasi, dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitaif. Buku ajar biologi SMA kelas X semester 1 kurikulum 2013 yang digunakan di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta layak digunakan dalam pembelajaran berdasarkan empat unsur kelayakan buku ajar menurut BSNP yaitu kelayakan isi, penyajian, kebahasaan, dan kegrafikan dengan tingkat kelayakan 75%. Respon peserta didik terhadap buku ajar diperoleh persentase 77% yang termasuk dalam kategori baik. Selanjutnya, ketuntasan hasil belajar peserta didik dilihat dari nilai PTS menunjukkan rata-rata nilai peserta didik yaitu 79,75 sehingga buku ajar dikatakan efektif digunakan dalam pembelajaran.
Analisis kemampuan multirepresentasi mahasiswa pada materi karakteristik gelombang elektromagnetik
Authors: Dharma Nana Dwi , Sudarti Sudarti 
Published: January 2023

Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis kemapuan mahasiswa semester 3 Pendidikan Fisika Universitas Jember yang menempuh matakuliah fisika dasar dalam menyelesaikan soal konsep karakteristik gelombang elektromagnetik. Bentuk multirepresentasi yang digunakan yaitu verbal (V) dan gambar (G). Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan tes dengan bantuan aplikasi google form. Jawaban mahasiswa dianalisis dan diberikan skor untuk mengidentifikasi kecenderungan mahasiswa dalam menggunakan penyajian konsep fisika secara multirepresentasi. Kemampuan multirepresentasi yang dimiliki mahasiswa dengan bentuk representasi verbal sebesar 65,6%lebih tinggi daripada bentuk gambar verbal sebesar 55,6% yang keduanya dalam kriteria baik. Untuk menunjang hasil belajar fisika mahasiswa maka perlu berbagai macam penyajian atau representasi dari pengetahuan yang telah dimiliki mahasiswa.
Pengembangan bahan ajar IPA berbasis RIAS pada tema global warming untuk meningkatkan kreativitas peserta didik
Authors: Dewi Diah Rosita , Muhlisin Ahmad , Rahayu Rina 
Published: January 2023

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kelayakan, efektivitas dan respon guru dan peserta didik terhadap bahan ajar berbasis pembelajaran RIAS pada tema globalisasi dan dampaknya pada ekosistem. Model pengembangan yang digunakan merupakan model ADDIE. Subyek penelitian sebanyak 20 peserta didik di tentukan menggunakan cluster sampling dengan desain uji coba pretest dan posttest. Hasil penelitian pengembangan yang diperoleh adalah: (1) Kelayakan pengembangan bahan ajar menunjukan kriteria layak dengan presentase 80,1% dari ahli bahan ajar dan 73,6% dari ahli materi; (2) Efektifitas bahan ajar berdasarkan perolehan skor Uji T menunjukan t hitung -11,87 dan t table -1,68 Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima dengan kesimpulan signifikan, dan N-gain menujukan rata-rata skor sebesar 0,42 dengan kategori peningkatan sedang; (3) Kepraktisan bahan ajar diperoleh 81,4% dari peserta didik dan 87,3% yang disimpulkan dalam kategori sangat praktis.
Колебания температуры воздуха западной части Северной Америки и лунный деклинационный прилив
Authors: Молодых Владимир 
Published: January 2023

Анализ многолетних изменений месячных аномалий температуры воздуха в западной части Северной Америки методами цифровой фильтрации и автокорреляционного анализа позволил наглядно выявить географическую зону, в которой выделяются их 18,6-летние колебания. Данная территория примыкает к западному побережью Северной Америки и простирается по широте от 300 до 500 с.ш. и до 150 к востоку от западного побережья с характерными геометрическими размерами 1-2 тыс. км. Близость выделенной территории к зоне Калифорнийского океанического течения позволяет говорить о явном океаническом влиянии на температуру воздуха.
Амплитуда колебаний аномалий температуры в 18,6-летнем цикле достигает 0,7 0С. Размах колебаний в отдельных 18,6-летних циклах составляет до 1,6 0C.
Колебания с периодом 18,6 года проявляются только в зимний сезон, когда влияние радиационных факторов минимально.
Предложена схема, объясняющая влияние переменной в 18,6-летнем цикле скорости Калифорнийского течения на зимние аномалии температуры воздуха над материком.
Online Alışverişte Gıda Ürünlerine Yönelik Satın Alma Kararlarının Planlı Davranış Teorisi Yöntemi ile İncelenmesi: İzmir ili Örneği
Authors: ASTEKİN Büşra , ARTUKOĞLU Metin 
Published: January 2023

Amaç: Çalışmanın temel amacı internet üzerinden gıda ürünleri alışverişlerinde tüketicilerin satın alma davranışlarında niyetin, tutumun, öznel normun ve algılanan davranışsal kontrolün etkisini tespit etmektir.
Tasarım/Metodoloji/Yaklaşım: Bu çalışmada, İzmir ilinin metropol ilçelerinde ikamet eden tüketicilerinden elde edilen birincil kaynaklı veriler kullanılarak, sosyal psikoloji alanının önemli modellerinden biri olan Planlı Davranış Teorisi kullanılarak internet üzerinden gıda ürünleri alışverişlerinde tüketicilerin satın alma kararlarını etkileyen faktörler incelenmiştir.
Bulgular: Araştırmanın genel sonucuna bakılacak olursa, internet üzerinden gıda ürünleri alışverişine karşı tüketicilerin çekimser ve karmaşık bir yaklaşım içinde oldukları düşünülmektedir. Tüketicilerin internet üzerinden alışveriş yapma kararında çevresinde bulunan kişilerin olumlu olumsuz etkilerinin bulunduğu görülmektedir.
Özgünlük ve Değer: Bu ve bundan sonraki çalışmaların sonuçları, gıda sektöründeki e-ticaret yapan veya yapmayı planlayan işletmeler için yararlı ve pazarlama faaliyetlerine yön verici araştırmalar olacaktır. Market zincirleri online platformları ve tüketicilerin bu platformlara yaklaşımlarını, online alışveriş ve online gıda alışverişi hakkındaki tutum ve algılarını belirleyerek pazarlama stratejilerini geliştirebileceklerdir.