bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Effect of sugarcane yellow leaf virus in the second clonal stage of the Canal Point Cultivar Development Program
Authors: Sood Sushma , Gordon Vanessa S , Coto Orlando 
Published: June 2023

Sugarcane yellow leaf virus (SCYLV) is an economically significant pathogen that can cause yield losses of 11% to 50% in susceptible clones. Clones (1534) in the second clonal stage (Stage 2) of the Canal Point Cultivar Development Program (CPCDP), three reference cultivars, CP78-1628, CP96-1252, and CP00-1101, and three disease-spreader cultivars, CP88-1762, CPCL02-6848, and CP01-2390, were screened to determine SCYLV infection using tissue-blot immunoassay. One hundred seventy-three clones (11%) were infected with the SCYLV, 29 had 100% SCYLV infection, 19 had 80%, 30 had 60%, 38 had 40%, 57 had 20% of SCYLV infection, and 1361 clones had no SCYLV (0%) infection. The 1534 test clones were derived from 400 crosses that utilized 127 female and 86 male parents in various combinations; 70% of these crosses, 46% of the males, and 54% of the females were related to SCYLV-free clones. The reference and disease-spreader cultivar CPCL02-6848 had 48% infection, followed by CP88-1762 with 38% infection, CP96-1252 with 13% infection, CP01-2390 with 6% infection, CP00-1101 with 5% infection, and CP78-1628 with 3%. The results show that SCYLV can infect many susceptible clones within 3 years of exposure from seed germination to Stage 2. However, the effect of SCYLV infection on yield was not significant in this study. Therefore, the yield losses from SCYLV should be limited by planting virus-free seed cane and good agronomic practices in Florida.
MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU SULTAN AGUNG 5 KRIYAN KALINYAMATAN JEPARA
Authors: Edi Siswanto  , Muhdi  , Miyono Noor 
Published: June 2023

Edi Siswanto. 2022. Manajemen Kurikulum Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar IslamTerpadu Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara. Tesis. Pembimbing I Dr. Muhdi, S.H, M.Hum dan Pembimbing II Dr. Noor Miyono, M.Si
.
Fokus dalam penelitian ini adalah (1)perencanaan (planning) kurikulum pendidikan agama Islam (PAI); (2)pengorganisasian (organizazing) kurikulum pendidikan agama Islam (PAI); (3) pelaksanaan (actuacting) kurikulum pendidikan agama Islam (PAI); (4) pengawasan (controling) kurikulum pendidikan agama Islam (PAI) di SDIT Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara.
Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis dan mendiskripsikan perencanaan (planning) kurikulum pendidikan agama Islam;(2) menganalisis dan mendiskripsikan pengorganisasian (organizing) kurikulum PAI;(3) menganalisis dan mendiskripsikan pelaksanaan (actuacting) kurikulum PAI ;(4) menganalisis dan mendiskripsikan pengawasan (controling) kurikulum PAI di SDIT Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara.
Pendekatan penelitian ini adalah menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian diskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah di SDIT Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa; (1)Perencanaan kurikulum PAI SD Islam Terpadu Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara dilakukan dengan melakukan: (a) rapat evaluasi program antara kepala sekolah, dewan guru dan pengurus yayasan; (b) penentuan tim penyusun/pengembang kurikulum PAI; (c) melakukan analisis dan merancang KTSP, KI,KD, KKM silabus dan RPP tahun sebelumnya; (2)Pengorganisasian kurikulum PAI Islam Terpadu Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara dilakukan dengan cara; (a) kepala sekolah membentuk dan menerbitkan SK tim pengembang kurikulum yang dilengkapi job diskripsi; (b) tim penyusun dan guru melakukan penyusunan KTSP, struktur kurikulum, KKM, RPP, silabus, jadwal pelajaran,jadwal ekstrakurikuler, promes prota; (3)Pelaksanaan kurikulum PAI Islam Terpadu Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara dilakukan dengan melakukan: (a) melakukan kegiatan rapat sosialisai kurikulum kepada warga sekolah dan orang tua peserta didik; (b) pelaksananan pembelajaran dilaksanakan di kelas, di musholla dan pondok pesantren serta di lingkungan sekolah; (4) Pengendalian/ controlling PAI Islam Terpadu Sultan Agung 5 Kriyan Kalinyamatan Jepara dilakukan dengan program pemantauan atau supervisi. Hasil supervisi atau pemantauan ini akan menjadi dasar dalam pengambilan kebijakan atau langkah perbaikan selanjutnya. Evaluasi program dan pelaksanaan kurikulum dilakukan oleh kepala sekolah, dewan guru dan pengurus yayasan.

Kata kunci: manajemen, kurikulum, PAI, SDIT.
Johana PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SDN BUGASUR KEDALEMAN 2 MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE PADA MATERI NILAI PANCASILA
Authors: Kristantie Johana , Zuhdi Ulhaq , Sumartono  
Published: June 2023

ABSTRACT
This study aims to increase the acquisition of final grades (learning outcomes) for fourth grade students at SDN Bugasur Kedaleman 2 through the use of media puzzles about Pancasila values. This research was conducted in 2 cycles. In this study, the subjects were fourth grade students with a total of 15 students. Through test activities, observations, field notes, and data documentation needed by researchers can be collected. The results of the study proved that the acquisition of final learning scores (learning outcomes) of students experienced an increase, namely in the first cycle 46.7% of students achieved the KKM score and in the second cycle 93.3% of students achieved the KKM score. Based on the results of this study, it can be concluded that the application of puzzle media to Pancasila values material can have an impact on increasing students' acquisition of final grades (learning outcomes).
Keywords: Pancasila values, the final acquisition of learning grades, media pazzle
ABSTRAK
Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan Pemerolehan nilai hasil belajar peserta didik kelas IV di SDN Bugasur Kedaleman 2 melalui penggunaan media puzzle tentang nilai-nilai Pancasila. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus. Penelitian ini subyeknya adalah peserta didik kelas IV dengan jumlah 15 peserta didik. Melalui kegiatan tes, observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi data yang dibutuhkan peneliti dapat terkumpul. Hasil penelitian membuktikan bahwa, Pemerolehan nilai hasil belajar peserta didik mengalami kenaikan yaitu siklus I 46,7% peserta didik mencapai nilai KKM dan pada siklus II 93,3% peserta didik mencapai nilai KKM. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diperoleh kesimpulan bahwa penerapan media puzzle pada materi nilai pancasila dapat memberikan dampak menaikkan Pemerolehan nilai hasil belajar peserta didik.
Kata kunci: nilai-nilai pancasila, pemerolehan akhir nilai belajar , media pazzle
Yulia Marni
Authors: Marni Yulia , S Neviyarni , Murni Irda 
Published: June 2023

Fase perkembangan anak sekolah dasar (SD) meliputi periode perkembangan usia 6 hingga 12 tahun, masa ini seringkali disebut sebagai masa kanak-kanak. Pada fase ini, anak-anak akan mengalami banyak perubahan dan perkembangan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk fisik, kognitif, emosional, dan sosial. Adapun manfaat memahami fase dan tugas perkembangan bagi orang tua dan guru, adalah agar dapat lebih memahami kebutuhan dan kecenderungan anak-anak mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan bahasa, emosi, social anak usia 6-12 tahun dalam pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan melalui studi kepustakaan (library research). Metode yang digunakan adalah pengumpulan data melalui berbagai artikel, jurnal yang ditelusuri melalui Google Scholar, selain itu data juga berasal dari berbagai buku yang relevan dengan penelitian ini. Dengan demikian artikel ini nantinya dapat menjadi acuan bagi guru SD dalam membantu proses kematangan peserta didik dalam mewujudkan proses pembelajaran yang bermakna.Fase perkembangan anak sekolah dasar (SD) meliputi periode perkembangan usia 6 hingga 12 tahun, masa ini seringkali disebut sebagai masa kanak-kanak. Pada fase ini, anak-anak akan mengalami banyak perubahan dan perkembangan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk fisik, kognitif, emosional, dan sosial. Adapun manfaat memahami fase dan tugas perkembangan bagi orang tua dan guru, adalah agar dapat lebih memahami kebutuhan dan kecenderungan anak-anak mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan bahasa, emosi, social anak usia 6-12 tahun dalam pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan melalui studi kepustakaan (library research). Metode yang digunakan adalah pengumpulan data melalui berbagai artikel, jurnal yang ditelusuri melalui Google Scholar, selain itu data juga berasal dari berbagai buku yang relevan dengan penelitian ini. Dengan demikian artikel ini nantinya dapat menjadi acuan bagi guru SD dalam membantu proses kematangan peserta didik dalam mewujudkan proses pembelajaran yang bermakna.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERORIENTASI KEARIFAN LOKAL MENYAMA BRAYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD GUGUS V KECAMATAN SUKASADA
Authors: Ningsih I Kadek Citra Nopia , Astawan I Gede , Gede Firstia Wirabrata Dewa 
Published: June 2023

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model Two Stay Two Stray berorientasi kearifan lokal menyama braya pada hasil belajar IPA siswa kelas V SD Gugus V Kecamatan Sukasada. Jenis penelitian ini meliputi Quasi Experiment dengan non equivalent post test only control group design. Populasi ini melibatkan semua kelas V Gugus V Kecamatan sebanyak 237 siswa. Teknik pemilihan sampel dilaksanakan dengan cluster random sampling melalui undian. Sampel pada studi ini yakni kelas V SD Negeri 5 Panji menjadi kelas eksperimen serta kelas V SD Negeri 3 Panji menjadi kelas kontrol. Tes hasil belajar IPA ialah instrumen berupa pilihan ganda diterapkan menjadi teknik pengumpul data dengan validasi instrumen yang dilaksanakan melalui pakar yang membidangi IPA yang sudah diujicobakan. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisa melalui dua tahapan yakni analisis statistik deskriptif maupun inferensial dengan uji-t. Rerata nilai hasil belajar IPA siswa dengan model Two Stay Two Stray berorientasi kearifan lokal menyama braya adalah 85,67. Sementara rerata nilai hasil belajar IPA siswa yang diajarkan melalui model pembelajaran konvensional adalah 59. Uji hipotesis dilaksanakan melalui uji-t yang memperoleh temuan analisis thitung > ttabel (thitung = 12,07 > ttabel = 1,68). Temuan ini bermakna ada perbedaan signifikan hasil belajar IPA siswa menggunakan model Two Stay Two Stray berorientasi kearifan lokal menyama braya serta kelas kontrol yang tidak diajar model Two Stay Two Stray berorientasi kearifan lokal menyama braya. Berdasarkan hasil ini, ditarik simpulan model Two Stay Two Stray berorientasi kearifan lokal menyama braya berpengaruh pada hasil belajar IPA siswa kelas V.
Kata kunci: Two Stay Two Stray, hasil belajar IPA, kearifan lokal menyama braya
PENGARUH AKTIVITAS MOONLIGHTING DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP DAYA INOVASI GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI KABUPATEN DEMAK
Authors: Retno Ayu Murwani Puspitasari  , Nurkolis  , Egar Ngasbun 
Published: June 2023

Retno Ayu Murwani Puspitasari (NPM. 20510038). Pengaruh Aktivitas Moonlighting dan Kepuasan Kerja terhadap Daya Inovasi Guru Dalam Pembelajaran di SMA Negeri Kabupaten Demak. Tesis, Program Pascasarjana, Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang, Pembimbing I Dr. Nurkolis, M.M., Pembimbing II Dr. Ngasbun Egar, M.Pd.

Rumusan masalah ini yang pertama adakah pengaruh aktivitas moonlighting terhadap daya inovasi guru dalam mengajar di SMA Negeri Kabupaten Demak. Kemudian adakah pengaruh kepuasan kerja terhadap daya inovasi guru dalam mengajar di SMA Negeri Kabupaten Demak. Yang terakhir adakah pengaruh secara bersama sama antara aktivitas moonlighting dan kepuasan kerja terhadap daya inovasi guru dalam pembelajaran di SMA Negeri Kabupaten Demak.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survey kausalitas dengan pendekatan kuantitatif korelasi. Sampel penelitian ini adalah 108 guru di SMA Negeri Kabupaten Demak. Teknik pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan angket/kuesioner. Analisis meliputi uji validitas, uji reabilitas, uji asumsi/persyaratan, dan uji hipotesis.
Hasil penelitian 1) ada pengaruh positif dan signifikan aktivitas moonlighting terhadap daya inovasi guru di SMA Negeri Kabupaten Demak dengan perolehan nilai Fhitung 658,153 > Ftabel 3,90 dan nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05. 2) Ada pengaruh positif dan signifikan kepuasan kerja terhadap daya inovasi guru dalam mengajar di SMA Negeri Kabupaten Demak dengan perolehan nilai F-hitung 601,136 > Ftabel 3,90 dan nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05. 3) Ada pengaruh positif dan signifikan secara bersama sama antara aktivitas moonlighting dan kepuasan kerja terhadap daya inovasi guru dalam pembelajaran di SMA Negeri Kabupaten Demak dengan perolehan nilai F-hitung 407,620 > Ftabel 3 dan nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05.
Dapat disimpulkan bahwa aktivitas moonlighting dan kepuasan kerja berpengaruh secara partial maupun simultan terhadap daya inovasi guru di SMA Negeri Kabupaten Demak. Disarankan kepada kepala sekolah maupun dinas pendidikan terkait untuk mendorong terwujudnya kepuasan kerja dan memperbolehkan guru dalam memiliki pekerjaan sampingan bagi yang bisa mengelola pembagian tugasnya.
Saran: perlu adanya regulasi yang mengatur tentang aktivitas moonlighting guru dari rentang waktu, jenis serta mekanisme lainnya sehingga tidak menganggu waktu tugas mengajar. Regulasi ini dibuat dan diberlakukan untuk semua guru sebagai PNS maupun non PNS. sehingga tidak terjadi kecemburuan kebijakan.

Kata Kunci : Aktivitas Moonlighting, Kepuasan Kerja, Daya Inovasi Guru.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING KELAS V SDN LEUWIMUNDING
Authors: Kurnia Nurul Fuji Astuti  , Nurkholis  , Aprianti Fitri 
Published: June 2023

Learning outcomes is competences that student get after study. One of factor that determine learning outcome is motivation, where it’s take main role of student it self. Teacher must create learning condition that can motivate student. The researcher choose one of learning model that is Project Based Learning (PjBL) that will increase student motivation then influence to the learning outcome it self. This research is a classroom action research Kemmis & Mc.Taggart model which aim to increase learning outcomes student of class 5 through using Project Based Learning model. This research implemented in 2 cycle. In every cycle using lesson study step which is planning, do, see and reflection. The subject on this research is student of 5 class SDN Leuwimunding I with student total 33 students which is include 23 male student and 11 female student. Instrument research is using test, observation and interview. Analysis data is using quantitative percentage. The result show that using Project Based Learning model can improve student learning outcome in class 5 on water cycle subject material. The increasement is mark by student learning outcome increase with 87,88% with 80,75the average, so it is 85% reach the result with ≥70 minimum completeness criteria.
Keyword : student learning outcome, Project Based Learning model, water cycle.
Parametric design of small craft: software implementation
Authors: Назаров А.Г. 
Published: June 2023

В настоящей статье рассматривается развитие параметрического метода проектирования малых судов, основанного на комбинированном анализе главных размерений, объемов и площадей, нагрузки масс, пропульсивных качеств, мореходности и строительной стоимости судна. В отличие от других методик, использованы уточненные методы оценки потребной мощности на основе систематических серий и регрессионных методов. Рассмотрен уточненный метод анализа массы конструкции на основе статистических данных по проектам однокорпусных судов и катамаранов из алюминиевых сплавов и композиционных материалов. Обоснована связь размерений малых рекреационных судов с их обитаемостью и пассажировместимостью. Компоновка судов рассматривается в контексте ограничений, накладываемых малым размеров судов, а также требованиями к обитаемости и безопасности. Затронуты вопросы необходимости включения уравнений остойчивости, непотопляемости и прочности в параметрическую модель. Предложен алгоритм параметрического метода и Разработана программа ParametricDesign, предназначенная для оценки характеристик судов на ранних стадиях проектирования. Представлены результаты применения параметрического подхода для решения задач практического проектирования для различных малых судов.
The article discusses the development of a parametric method for designing small vessels based on a combined analysis of the main dimensions, volumes and areas, mass loading, propulsive parameters, seakeeping ability, and construction cost of the vessel. Unlike other methods, an improved method of estimating the required power based on systematic series and regression methods is used in this paper. It involves an analysis of the vessel’s mass based on statistical data on the construction of single-hull vessels and catamarans made of aluminum alloys and composite materials. The relationship between the dimensions of small recreational vessels and their habitability and passenger capacity is substantiated. The layout of ships is considered in the context of the limitations imposed by their small size, as well as the requirements for habitability and safety. The issues of the need to include the equations of stability, unsinkability, and strength in the parametric model are discussed. An algorithm of the parametric method is proposed and a computer program “ParametricDesign” is developed to evaluate the characteristics of ships at the early stages of their design. The results of applying a parametric approach to solving practical design problems for various small vessels are reported.
Efficiency of gas axial small turbine impellers
Authors: Арестов О.В. , Цыганкова Л.П. , Глушко Е.В. , Морозова Н.Т. 
Published: June 2023

Область применения турбин, имеющих проточную часть с критически малыми размерами из-за ограниченного массового расхода газа – приоритетное направление развития науки, техники и технологий в Российской Федерации, относится к так называемым критическим технологиям. Именно поэтому, мы полагаем, что результаты исследования, приведенные в статье, представляют большой интерес для конструкторов, участвующих в разработке турбин, массогабаритные свойства которых строго лимитированы. Цель настоящего исследования – разработать рекомендации для определения оптимального значения углов установки входных кромок лопаток рабочего колеса в зависимости от угла натекания потока на них, а также числа Маха при выходе из него газа, вычисленного по теоретическим параметрам. Впервые разработана математическая модель для прогнозирования показателя эффективности рабочих колес (коэффициент скорости), которая позволяет не только определять текущие значения коэффициента скорости в области проведенного исследования, но и выполнять оптимизационные вычисления. В работе применен феноменологический подход, включающий экспериментальные исследования и численный эксперимент. Основной результат настоящей статьи – получена математическая модель и определены оптимальные сочетания исследованных параметров, а также предпочтительное значение степени реактивности. Погрешности определения коэффициента скорости: 8,3 % (относительная) и 0, 051 (абсолютная).
The field of application of turbines with flow part with critically small dimensions due to the limited mass flow rate of gas belongs both to the priority directions of development of science, engineering and technology in the Russian Federation, and to the critical technologies. In this regard, the results of the study presented in the article are of great interest for designers involved in the development of turbines, the mass-size properties of which are strictly limited. The aim is to develop recommendations for determining the optimum value of installation angles of inlet edges of impeller blades depending on the flow inlet angle and Mach number at the outlet, calculated according to theoretical parameters. The novelty can be attributed, developed a mathematical model for predicting the efficiency indicator of impellers (speed factor), which allows to determine (in the area of the study) not only the current values of the speed factor, but also to carry out optimization calculations. The work applies a phenomenological approach, including experimental research and numerical experiment. As a result of the work, a mathematical model and certain optimal combinations of the studied parameters, as well as the preferred value of the reactivity degree were obtained. The error in determining the rate coefficient is 8.3 % (relative) and 0, 051 (absolute).
Modern approach to automatic roll damping
Authors: Амбросовская Е.Б. , Амбросовский В.М. 
Published: June 2023

Работа посвящена задаче демпфирования бортовой качки. Обсуждаются особенности современных датчиков качки, а также средств управления (демпфирования) качки. На примере бортовых рулей показаны особенности динамики приводов. На математической модели качки судна, оборудованного бортовыми рулями, с полигармоническим волновым возмущением подробно исследуется ПД-регулятор демпфирования качки (на примере скоростного катера), анализируется качество демпфирования волнового возмущения при различных значениях коэффициентов регулятора. Проведен анализ изменения качества демпфирования качки при уменьшении быстродействия привода бортовых рулей. Проведен анализ изменения качества демпфирования при транспортном запаздывании измерений качки. Строится оптимальный линейно-квадратичный регулятор состояния второго порядка, приводится корневой годограф замкнутой системы при изменении весовых матриц. Помимо регулятора состояния (ПД-регулятора) строится также динамический робастный к возмущению регулятор. Описывается современный робастный подход к синтезу регуляторов качки, введение частотно-зависимых весовых множителей как способ в частности учета спектра возмущающего воздействия при помощи частотно-зависимых весовых множителей и преобразование объекта. Строятся частотные характеристики по возмущению при различных параметрах робастного регулятора, настроенного на подавление волнового воздействия с колоколообразным спектром.
The paper is devoted to the problem of roll damping. The features of modern motion sensors, as well as roll damping actuators are discussed. On the example of fin stabilizers, the features of the dynamics are shown. On the mathematical model of rolling of a vessel equipped with fin stabilizers with a polyharmonic wave disturbance, the PD-regulator of the roll damping is studied in detail (using the example of a high speed craft), the quality of the damping of the wave disturbance at different values of the regulator coefficients is analyzed. The analysis of changes in the quality of roll damping with a decrease in the maximal angular rate of the fin stabilizers actuators is carried out. The analysis of the change in the quality of damping during the transport delay of motion measurements is carried out. An optimal linear-quadratic state controller of the second order is constructed; a root hodograph of a closed system is given when the weight matrices change. In addition to the state controller (PD-controller), a dynamic robust to the disturbance controller is also being built. A modern robust approach to the synthesis of rolling control law is described, the introduction of frequency-dependent weight multipliers as a way, in particular, to account for the spectrum of wave disturbance using frequency-dependent weight multipliers, the transformation of the plant. The frequency characteristics of the perturbation are constructed for various parameters of a robust controller configured to suppress wave action with a bell-shaped spectrum disturbance.