bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Making Sense of “Insanity”: Law, Psychiatry, and the Royal Commission on the Law of Insanity as a Defence in Criminal Cases
Authors: Remington Eli 
Published: May 2023

Abstract.In 1954, the Canadian government established the Royal Commission on the Law of Insanity as a Defence in Criminal Cases. While its final report had little impact at the time, the creation of the commission points to the emergence of insanity as a newly complex problem within the context of postwar Canada. Spurred on by the growing psychiatric profession and the destabilization of capital punishment as a viable sentence, the commission quickly realized that the building blocks of its solution – legal and psychiatric expertise – were largely incompatible. This article explores the commission’s problematization of insanity, which, far from providing solutions, highlighted the difficulties surrounding the integration of both psychiatric and legal knowledges of the day. The commission played an important role in upholding the status quo, and it provides an early example of the stasis that would characterize this area of the law until the early 1990s.
Out of Bounds Additive Manufacturing
Authors: Holshouser Christopher , Newell Clint , Palas Sid , Duty Chad , Love Lonnie , Kunc Vlastimil , Lind Randall , Lloyd Peter , Rowe John , Dehoff Ryan , Peter William , Blue Craig 
Published: May 2023

Abstract
Lockheed Martin and Oak Ridge National Laboratory (ORNL) are working on an additive manufacturing (AM) system (Big Area Additive Manufacturing, or BAAM) capable of producing components measured not in terms of inches or feet, but multiple yards in all dimensions. The highly automated system has the potential to manufacture parts completely unbounded in size.
Neutron Characterization for Additive Manufacturing
Authors: Watkins Thomas , Bilheux Hassina , An Ke , Payzant Andrew , Dehoff Ryan , Duty Chad , Peter William , Blue Craig , Brice Craig 
Published: May 2023

Abstract
Neutron-based imaging and measurement techniques are an ideal complement to x-ray methods for characterizing additively manufactured materials and components. This article presents examples showing how neutron radiography and residual strain measurements reveal the internal structure and stress distributions in highly engineered turbine blades produced by additive processes. It also discusses the development of neutron characterization tools at ORNL and a recent effort in which they were used to evaluate stress-relief treatments for large-scale metal AM structures.
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PIDATO PERSUASIF DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 1 SEKADAU HULU
Authors: Monika Moni , Simarmata Mai Yuliastri , Hartati Mesterianti 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran Everyone Is A Teacher Here untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Indonesia terutama dalam keterampilan berbicara pada siswakelas IX A SMP Negeri 1 Sekadau Hulu. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif dalam bentuk penelitian tindakan kelas (PTK). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX A SMP Negeri 1 Sekadau Hulu Kabupaten Sekadau dengan jumlah sampel 31 siswa dan 1 guru Bahasa Indonesia. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling .Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, tes untuk mengukur hasil belajar siswa dan dokementasi. Hasil pengolahan data menunjukan bahwa dengan menggunakan strategi Everyone Is A Teacher Here dapat meningkatakan keterampilan berbicara siswa dalam menyampaikan pidato persuasif pada kelas IX A SMP Negeri 1 Sekadau Hulu Kabupaten Sekadau pada kegiatan siklus I dan siklus II . Peningkatan tersebut dilihat berdasarkan tingkat ketuntasan hasil belajar pada pra siklus dengan nilai presentase 22,58%, pada siklus I dengan presentase 61,29%, dan pada siklus II nilai rmeningkat dengan hasil presentase 83,87% dengan demikian dapat dikategorikan dikategori "sangat Baik” menunjukkan bahwa hasil peningkatan keterampilan berbicara menyampaikan pidato persuasif sudah memperoleh nilai yang lebih baik dengan berdasarkan peningkatan dari siklus tersebut. Berdasarkan hasil pengamatan baik guru maupun siswa pada siklus II menunjukan perubahan atau peningkatan dalam keterampilan berbicara menyampaikan pidato persuasif menggunakan strategi Everyone Is A Teacher Here pada siswa kelas IX A SMP Negeri 1 Sekadau Hulu Kabupaten Sekadau pada setiap siklus.Kata kunci : Penelitian Tindakan Kelas, Everyone Is A Teacher Here , keterampilan berbicara, pidato persuasif
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGINDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK TEKS CERPEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS XI SMA KARYA SEKADAU
Authors: Nurhikmah Intan , Simarmata Mai Yuliastri , Hartati Mesterianti 
Published: May 2023

Skripsi ini berjdul “Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Teks Cerpen Melalui nmodel Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas XI IIS3 SMA Karaya Sekadau”. Tujuan umum dalam penelitian ini adalah mengetahui kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Teks Cerpen Melalui nmodel Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas XI IIS3 SMA Karaya Sekadau. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan atau action trsearch dengan bentuk penelitian adalah penelitian tindakan kelas kualitatif (classroom action research). Simpulan dalam penelitian ini secara umum bahwa melalui penelitian tindakan kelas (PTK) terdapat peningkatan kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik teks cerpen melalui model pembelajaran talking stick pada siswa kelas XI IIS2 SMA Karya Sekadau. Kata Kunci : Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Teks Cerpen
Keterampilan Menulis Naskah Drama pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Sungai Kakap
Authors: Marini Marini , Sulha Sulha , Hartati Mesterianti 
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Keterampilan Menulis Naskah Drama pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Sungai Kakap berdasarkan plot, penokohan atau perwatakan, latar, dialog, serta amanat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kuantitatif. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis isi (content analysis). Data yang digunakan adalah hasil kerja tulisan naskah drama. Sedangkan sumber data di dalam penelitian ini adalah naskah drama yang ditulis siswa. Penelitian ini menggunakan teknik wawancara, teknik pengukuran, dan teknik studi dokumenter. Berdasarkan hasil dikemukakan bahwa untuk aspek keseluruhan siswa mendapat nilai dengan kategori tergolong baik dengan rentang nilai antara 71 80 dengan indikator sebagai berikut: 1) Kemampuan menulis naskah drama siswa untuk aspek plot adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori cukup berjumlah 20 orang siswa dengan persentase 74%. 2) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek penokohan atau perwatakan adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori baik berjumlah 23 orang siswa dengan persentase 85,2%. 3) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek dialog adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori baik berjumlah 25 orang siswa dengan persentase 92,6%. 4) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek latar adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori baik berjumlah 18 orang siswa dengan persentase 66,7%. 5) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek amanat adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori kurang berjumlah 16 orang siswa dengan persentase 59,3%.
REDUPLIKASI BAHASA DAYAK KANAYATN DIALEK AHE DESA SERINDU KECAMATAN MONTERADO KABUPATEN BENGKAYANG (KAJIAN MORFOLOGI)
Authors: Kristinawati Mira , Lizawati Lizawati 
Published: May 2023

Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan “Reduplikasi Bahasa Dayak Kanayatn Dialek Ahe Desa Serindu Kecamatan Monterado Kabupaten Bengkayang”. secara khusus tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan. 1) Bentuk reduplikasi bahasa Dayak Kanayatn dialek Ahe Desa Serindu Kecamatan Monterado Kabupaten Bengkayang, 2) Makna reduplikasi bahasa Dayak Kanayatn dialek Ahe Desa Serindu Kecamatan Monterado Kabupaten Bengkayang, 3) Fungsi reduplikasi bahasa Dayak Kanayatn dialek Ahe Desa Serindu Kecamatan Monterado Kabupaten Bengkayang. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu berupa bentuk, makna dan fungsi reduplikasi bahasa Dayak Kanayatn dialek Ahe Desa Serindu Kecamatan Monterado Kabupaten Bengkayang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah masyarakat Desa Serindu Kecamatan Monterado Kabupaten Bengkayang. Teknik pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi langsung, teknik wawancara, teknik simak libat cakap dan teknik catat dan rekam. Teknik pemerikasaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode analisis data secara interaktif. Kata kunci: bentuk, makna dan fungsi reduplikasi
ANALISIS TINDAK TUTUR IMPERATIF BAHASA MADURA HALUS PADA SANTRI PUTRI DI PESANTREN AL-JIHAD PONTIANAK (KAJIAN SOSIOPRAGMATIK)
Authors: Elviana Elviana , Simarmata Mai Yuliastri , Hartati Mesterianti 
Published: May 2023

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur imperatif bahasa Madura halus pada santri putri di Pesantren Al-Jihad Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Sementara itu, bentuk dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpul data dalam penelitian ini ialah teknik simak bebas libat cakap, teknik catat dan teknik komunikasi langsung. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah alat rekam, catatan lapangan, dan pedoman wawancara. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data interactive model menurut Bungin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tindak tutur imperatif bahasa Madura halus pada santri putri di Pesantren Al-Jihad Pontianak meliputi: (1) bagaimanakah tindak tutur imperatif perintah bahasa Madura halus pada santri putri di pesantren Al-Jihad Pontianak; (2) bagaimanakah tindak tutur imperatif himbauan bahasa Madura halus pada santri putri di pesantren Al-Jihad Pontianak; (3) bagaimanakah tindak tutur imperatif larangan bahasa Madura halus pada santri putri di pesantren Al-Jihad Pontianak. Kata Kunci: tindak tutur, imperatif, bahasa Madura halus
KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 SUNGAI KAKAP
Authors: Marini Marini , Sulha Sulha , Hartati Mesterianti 
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Keterampilan Menulis Naskah Drama pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Sungai Kakap berdasarkan plot, penokohan atau perwatakan, latar, dialog, serta amanat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kuantitatif. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis isi (content analysis). Data yang digunakan adalah hasil kerja tulisan naskah drama. Sedangkan sumber data di dalam penelitian ini adalah naskah drama yang ditulis siswa. Penelitian ini menggunakan teknik wawancara, teknik pengukuran, dan teknik studi dokumenter. Berdasarkan hasil dikemukakan bahwa untuk aspek keseluruhan siswa mendapat nilai dengan kategori tergolong baik dengan rentang nilai antara 71 80 dengan indikator sebagai berikut: 1) Kemampuan menulis naskah drama siswa untuk aspek plot adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori cukup berjumlah 20 orang siswa dengan persentase 74%. 2) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek penokohan atau perwatakan adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori baik berjumlah 23 orang siswa dengan persentase 85,2%. 3) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek dialog adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori baik berjumlah 25 orang siswa dengan persentase 92,6%. 4) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek latar adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori baik berjumlah 18 orang siswa dengan persentase 66,7%. 5) Kemampuan menulis teks naskah drama siswa untuk aspek amanat adalah paling banyak mendapat nilai dengan kategori kurang berjumlah 16 orang siswa dengan persentase 59,3%. Kata kunci: keterampilan menulis, naskah drama.
PENERAPAN STRATEGI THE POWER OF TWO TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMP
Authors: Bulandari Wika Sri , Agustina Rini , Hariyadi Hariyadi 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi the power of two terhadap keterampilam menulis cerpen pada siswa kelas VII SMP. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan bentuk penelitian true exsperimental design dan rancangan penelitian Posttest-Only Control design. Populasi penelitian kelas VII SMP Negeri 4 Satu Atap Kembayan untuk sampel ada 2 kelas yaitu kelas kontrol VII B dan kelas eksperimen VII A. Peneliti menggunakan cluster random sampling. Data penelitian ini diambil melalui tes uraian dalam bentuk essai. Uji keabsahan instrument yaitu menggunakan validitas isi. Teknik analisis data yang digunakan yatitu uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) keterampilan menulis cerpen pada kelas kontrol rata-rata skor 63,75 dan dapat dikategorikan cukup. 2) keterampilan menulis cerpen pada kelas eksperimen rata-rata skor 76,67 dikategorikan baik. 3) pengaruh penerapan strategi the power of two terhadap keterampilan menulis cerpen pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Satu Atap Kembayan Kabupaten Sanggau memiliki pengaruh dengan taraf signifikan 0,05, yaitu thitung = 4,682,07387 ttabel maka hipotesis alternatif dapat diterima. Kata Kunci : The Power Of Two, Menulis, Cerpen
Penggunaan Video Motion Graphic dalam Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VII-2 SMPN 17 Bekasi
Authors: Tartila Aulia - , Mahsusi Mahsusi - 
Published: May 2023

Penelitian yang berjudul “Penggunaan Video Motion Graphic dalam Pembelajaran Menulis Teks Persuasi Siswa Kelas VIII-2 SMPN 17 Bekasi”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan siswa di kelas dalam pembelajaran menulis teks persuasi, mengetahui penggunaan video motion graphic dalam pembelajaran menulis teks persuasi siswa kelas VIII-2 di SMP Negeri 17 Bekasi, dan mengetahui hasil belajar dari penggunaan media video motion graphic dalam pembelajaran menulis teks persuasi siswa kelas VIII-2 di SMP Negeri 17 Bekasi tahun pelajaran 2020/2021. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri atas observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Aspek yang dinilai dalam menulis teks persuasi berdasarkan rangsangan audio visual, yaitu kesesuian isi teks persuasi, struktur teks persuasi, organisasi isi, ketepatan kata, serta ejaan dan tata tulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengggunaan media video motion graphic pada kemampuan menulis teks persuasi siswa kelas VIII-2 di SMP Negeri 17 Bekasi memperoleh nilai rata-rata secara umum, yaitu pada kategori baik (B). Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian dalam analisis data siswa. Hasilnya terdapat empat siswa memperoleh nilai pada kategori (A), 15 siswa memperoleh nilai pada kategori (B), dua siswa memperoleh nilai pada kategori (C), dan tidak ada siswa yang memperoleh nilai pada kategori (D). Kata Kunci: media video motion graphic, menulis, teks persuasi.
Morfofonemik Bahasa Melayu Dialek Sambas Desa Semparuk Kecamatan Semparuk Kabupaten Sambas (Kajian Morfologi)
Authors: Nopbrian Rizky , Alimin A A , Lizawati Lizawati 
Published: May 2023

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan morfofonemik jenis perubahan fonem, penambahan fonem, dan penghilangan fonem pada bahasa Melayu Dialek Sambas Desa Semparuk Kecamatan Semparuk Kabupaten Sambas (Kajian Morfologi). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dan sumber data berupa tuturan atau dialog percakapan masyarakat dalam bahasa Melayu Dialek Sambas di Desa Semparuk Kecamatan Semparuk Kabupaten Sambas yang telah ditranskipsikan ke dalam bentuk teks. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan teknik simak libat cakap. Alat pengumpul data yang digunakan berupa pedoman observasi, pedoman wawancara dan alat perekam. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif. Hasil data yang diperoleh dari penelitian ini berupa morfofonemik jenis perubahan fonem yang berjumlah enam puluh dua (62) data seperti pɛnɛlitiaɲɛ (penelitiannya), mɛŋhɛndakɛʔ (menghendaki), mɛɲumbaŋkan (menyumbangkan), mɛmpɛrtahankan (mempertahankan). Morfofonemik jenis penambahan fonem yang berjumlah dua (2) data yaitu mɛŋɛlas (mengelas), dan mɛŋɛbor (mengebor). Morfofonemik jenis penghilangan fonem yang berjumlah lima puluh enam (56) data seperti pɛrasɛ (perasa), mɛrubah (merubah), bɛtani (bertani), tɛkajar (terkejar).
PENGGUNAAN WEBTOON DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS VII-2 SMPN 17 BEKASI
Authors: Aulia Santi , Hindun Hindun 
Published: May 2023

AbstrakPenelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui hal apa saja yang bisa menumbuhkan keterampilan dan minat siswa dalam menulis teks narasi, (2) Untuk mengetahui media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran menulis teks narasi siswa kelas VII-2 di SMP Negeri 17 Bekasi tahun pelajaran 2020/2021, dan (3) Untuk mengetahui dan mengkaji gambaran mengenai penggunaan media webtoon Mera, Puti, dan Emas dalam pembelajaran menulis teks narasi siswa kelas VII-2 di SMP Negeri 17 Bekasi tahun pelajaran 2020/2021. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Aspek yang dinilai dalam menulis teks narasi berdasarkan rangsang gambar yaitu kesesuaian dengan gambar, organisasi isi, kesesuaian struktur teks narasi, ejaan dan tata tulis, serta ketepatan kata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media webtoon Mera, Puti, dan Emas dapat meningkatkan kemampuan menulis teks narasi siswa kelas VII-2 di SMP Negeri 17 Bekasi. Nilai rata-rata yang diperoleh secara umum, yaitu pada kategori baik (B) dengan nilai 84. Kata Kunci: media webtoon, menulis, teks narasi.
ANALISIS CITRAAN PENGLIHATAN, CITRAAN PENDENGARAN DAN CITRAAN GERAK DALAM NOVEL 40 HARI KARYA ADE IGAMA (KAJIAN STILISTIKA)
Authors: Andresita Andresita , Simarmata Mai Yuliastri , Wiguna Muhammad Zikri 
Published: May 2023

Penelitian ini berjudul “Analisis Citraan dalam Novel 40 Hari Karya Ade Igama, Kajian Stilistika" yang bertujuan untuk mendeskripsikan citraan yang terdapat dalam novel 40 Hari karya Ade Igama, kajian stilistika. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Data yang terdapapat dalam penelitian berupa kutipan-kutipan yang menggambarkan adanya citraan. Sumber data yang digunakan adalah novel 40 Hari karya Ade Igama. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik studi dokumenter yang merupakan suatu teknik pengumpul data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis, gambar, maupun elektronik. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumentasi yang merupakam pemberian dan pengumpulan bukti-bukti dan sebagainya, dibantu dengan alat tulis untuk menandai data. Teknik analisa data yang digunakan yaitu teknik analisis isi. Teknik pemeriksaan keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi teori. Adapun citraan yang terdapat dalam novel 40 Hari karya Ade Igama yaitu citraan penglihatan, citraan pendengaran, dan citraan gerak. Kata kunci: Citraan, Novel, Kajian Stilistika.
DAYA PRAGMATIK TINDAK TUTUR GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 1 GALING
Authors: Muliani Sri , Muliani Sri , Hariadi Try , Safitri Yuyun 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan daya pragmatik tindak tutur ilokusi dan perlokusi guru dalam interaksi belajar mengajar siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Galing Kecamatan Galing Kabupaten Sambas. Metode dan bentuk yang digunakan adalah metode deskriptif dan bentuk kualitatif. Data penelitian ini adalah berupa kata-kata yang diucapkan oleh guru seperti tindak tutur ilokusi dan perlokusi yang mengandung unsur daya pragmatik serta kata-kata maupun efek yang diterima siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Galing, yang dikumpulkan dengan teknik simak bebas libat cakap, teknik catat, teknik wawancara, dan teknik observasi. Teknik anaisis data yang digunakan adalah menggunakan Model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat daya pragmatik tindak tutur ilokusi dan perlokusi, yaitu, 1) Daya pragmatik tindak tutur ilokusi guru dalam interaksi belajar mengajar siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Galing Kecamatan Galing Kabupaten Sambas, ditemukan tindak tutur ilokusi asertif menyatakan, direktif memerintah, direktif menyarankan, komisif berjanji, ekspresif berterima kasih, ekspresif mengucapkan selamat, ekspresif memuji, deklaratif memberikan maaf, dan deklaratif mengizinkan. 2) daya pragmatik tindak tutur perlokusi guru dalam interaksi belajar mengajar siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Galing Kecamatan Galing Kabupaten Sambas, ditemukan tindak tutur perlokusi mengganggu, mengurangi ketegangan, membesarkan hati, memengaruhi, menganjurkan, membingungkan, mengelikan hati, menarik, dan mengancam. Kata Kunci: Tindak Tutur Ilokusi, Tindak Tutur Perlokusi, Daya Pragmatik
ANALISIS KONFLIK TOKOH UTAMA DALAM NOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGIN KARYA TERE LIYE
Authors: Fitriani Fitriani , Lestari Dewi 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Konflik Tokoh Utama Dalam Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dan bentuk penelitian adalah kualitatif, pendekatan yang digunakan yaitu psikologi sastra. Sumber data dalam penelitian adalah Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye. Data dalam penelitian ini adalah berupa kata dan kutipan yang mengandung konflik internal dan eksternal dalam Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye. Teknik pengumpul data yang digunakan ialah teknik studi dokumenter. Alat pengumpul data yang digunakan adalah peneliti sendiri sebagai instrumen utama dan kartu data. Teknik analisis data yang digunakan ialah teknik kajian isi. Hasil penelitian ini meliputi : (1) Konflik Internal tokoh utama dalam novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye yang terjadi pada tokoh utama yaitu Tania dalam novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin disebabkan karena adanya pergejolakan batin yang terjadi dalam diri Tania. Adapun wujud konflik internal yang terjadi pada batin tokoh utama antara lain rasa bersalah, menghukum diri sendiri, kesedihan, dan cinta. (2) Konflik Eksternal yang terdapat dalam penelitian ini adalah konflik fisik dan konflik sosial yaitu, (a) konflik fisik berupa: kekerasan fisik, dan (b) konflik sosial berupa: kecemburuan, penindasan, dan perdebatan. Kata kunci: konflik, tokoh utama, psikologi sastra.