bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Analisa Karakter Yang Baik dalam Sistem Pendidikan di Era Masyarakat 5.0
Authors: Putri Syarifa Dhea Fanny 
Published: July 2023

The education sector is currently experiencing a rapid revolution that presents various challenges in adapting to the changing times. This revolution has both positive and negative impacts on education and character. The aim of this research is to address the challenges and strategies for character education in the era of society 5.0. The implementation of character education in the education system should focus on good character aspects, which are categorized into three: moral knowledge, moral feelings, and moral actions. The study used qualitative descriptive analysis, which revealed that character education in the era of society 5.0 is a deliberate effort to instill morals and ethics in personal, social, and daily life. Good character values have become crucial in this era of disruption, and there are two models of good character disruption in the education system: substantive and reflective.
Dunia pendidikan saat ini sedang menghadapi revolusi yang sangat cepat dengan berbagai tantangan sehingga dapat dengan mudah beradaptasi sesuai dengan kondisi dan tuntutan zaman. Dengan adanya revolusi ini banyak dampak positif dan negatif yang berpengaruh pada Pendidikan begitu juga karakter. Penelitian ini di latar belakangi oleh tantangan dan strategi pendidikan karakter dalam menyongsong masa masyarakat 5.0. Implementasi pendidikan karakter dalam sistem pendidikan harus mempertimbangkan aspek - aspek karakter yang baik. Aspek - aspek karakter yang baik umumnya diklasifikasikan menjadi tiga (3) aspek yaitu pengetahuan tentang budi pekerti (pengetahuan moral), kebiasaan karakter (perasaan moral), dan tindakan yang digerakkan oleh karakter (tindakan moral). Cara yang dipakai pada analisa kali ini menggunakan analisis secara kualitatif deskriptif. Reaksi dari analisa yang telah dikemukakan menghasilkan sesuatu hal penting yaitu pendidikan karakter dalam sistem pendidikan di era society 5.0 merupakan tindakan yang sadar dan terencana yang dilakukan manusia dengan memiliki moral dan etika dalam kehidupan pribadi, sosial, dan kebangsaan kehidupan. Nilai-nilai karakter yang baik sudah menjadi prioritas utama untuk dikembangkan pada masa masyarakat 5.0, mengacu pada nilai-nilai karakter yang baik pada era disrupsi. Secara umum, ada dua (2) model disrupsi karakter yang baik pada sistem pendidikan di era masyarakat 5.0, yaitu substantif dan reflektif.
Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Prioritas Penerima Bantuan Bedah Rumah Menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) di Kelurahan Genteng Wetan
Authors: Raharjo Elvina , Widayanti Lilis , Sapoetra Yudistira 
Published: July 2023

The government tries to minimize the poverty in Indonesia by providing assistance such as House Rebuild, as Kelurahan Genteng Wetan in District Banyuwangi that was implemented House Rebuild program that was organized to help poor people who have uninhabitable house. Kelurahan Genteng Wetan usually used manual method to choose the beneficiaries of House Rebuild program. Firstly, they had to compare the beneficiaries, then they could obtain the data of it. But it took too much time for comparing that. In this research it will be built a Decision Support System by Using Analytical Hierarchy Process (AHP) Algorithm to determine the priority of beneficiaries at Kelurahan Genteng Wetan. The beneficiaries of this program will use seven criteria. They were the number of family members, land area, types of walls, types of roofs, types of floors, the lighting sources, and the toilet area. From the implementation of the decision support system, 5 obtained 5 beneficiaries from 20 families. These were the following order of the beneficiaries family from the highest value to the lowest value, Abdul Rohman: 0,70, Sukadi: 0,69, Abu Muhammad: 0,62, Muntamah : 0,49, and Ahmad Suyono : 0,41. Based on the test of decision support system, it obtained the accuracy of 90 percent.
Pemerintah mencoba meminimalisir kemiskinan yang ada di Indonesia dengan memberikan bantuan seperti bantuan bedah rumah, demikian juga Kelurahan Genteng Wetan di Kabupaten Banyuwangi melaksanakan program bedah rumah yang diselenggarakan untuk membantu penduduk miskin yang mempunyai rumah tidak layak huni. Kelurahan Genteng Wetan selama ini masih menggunakan cara manual untuk memilih penerima bantuan bedah rumah dengan membandingkan antar data calon penerima, sehingga dibutuhkan waktu yang tidak sedikit untuk menghasilkan data yang berhak menerima bantuan. Pada penelitian ini akan dibangun suatu Sistem Pendukung Keputusan yang menggunakan algoritma Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk menentukan prioritas penerima bantuan bedah rumah di Kelurahan Genteng Wetan. Penerima bantuan bedah rumah ini akan menggunakan tujuh kriteria, yaitu jumlah anggota keluarga, luas tanah, jenis dinding, jenis atap, jenis lantai, sumber penerangan, dan lokasi pembuangan BAB. Dari hasil implementasi sistem pendukung keputusan, dari 20 kepala keluarga didapatkan 5 penerima bantuan. Berikut nama kepala keluarga dari urutan nilai tertinggi sampai terendah, Abdul Rohman: 0,70, Sukadi: 0,69, Abu Muhammad: 0,62, Muntamah: 0,49, dan Ahmad Suyono: 0,41. Berdasarkan pengujian diperoleh sistem pendukung keputusan telah mencapai tingkat keakuratan 90 persen.
Pelatihan Pembelajaran Berbasis Video Collaborative Online Pada Pendidik TK As-Salam Kota Malang
Authors: Herwanto Heru , Soraya Dila , Putro Setiadi , Aprianto Teguh 
Published: July 2023

The COVID-19 pandemic that has been experienced throughout the world has resulted in the decline of several aspects, ranging from health, the economy, and the education system. Education which normally takes place offline (offline) is now hampered and must be replaced with online (online). Offline learning is different from online learning. A significant differentiator is the media in the learning process. Not all teachers can use technology optimally for the online learning process, especially for Kindergarten (TK) teachers. The solution to this problem is to conduct online collaborative video-based learning training for kindergarten teachers. The training will focus on how to use video conferencing applications (Google Meet and Zoom). This community service activity aims to provide training for kindergarten teachers who are expected to increase knowledge, especially in the field of technology for As Salam Kindergarten teachers and can improve interesting online learning models so that the material presented by the teacher can be well received by students.
Pandemi COVID-19 yang dialami seluruh dunia mengakibatkan terpuruknya beberapa aspek, mulai dari kesehatan, perekonomian, dan juga sistem pendidikan. Pendidikan yang biasanya berjalan secara luar jaringan (luring) kini terhambat dan harus digantikan dengan dalam jaringan (daring). Cara pembelajaran luring berbeda dengan pembelajaran daring. Pembeda yang signifikan adalah media dalam proses pembelajaran. Tidak semua guru bisa menggunakan secara maksimal teknologi untuk proses pembelajaran daring terutama pada guru Taman Kanak-kanak(TK). Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan melakukan pelatihan pembelajaran berbasis video collaborative online kepada guru TK. Pelatihan akan berfokus pada cara penggunaan aplikasi video conference (Google Meet dan Zoom). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan terhadap guru TK yang diharapkan dapat menambah pengetahuan khususnya bidang teknologi pada guru TK As Salam dan dapat meningkatkan model pembelajaran yang menarik secara daring sehingga materi yang disampaikan guru dapat diterima baik oleh murid.
Implementasi SCRUM pada Pengembangan Aplikasi Sistem ADI STETSA SMAN 4 Malang: Bidang Keuangan
Authors: Rachmawan Adam , Wibawa Aji , Zaeni Ilham , Iqbal Mohamad 
Published: July 2023

SCRUM is a framework that has the goal of dividing a major goal into smaller goals called sprints so that these goals are easily achieved. This method was chosen because it can adapt to changes that occur in application development so that it has high productivity. The development of the ADI STETSA information system with the SCRUM method aims to facilitate the administration of financial data processing at SMAN 4 Malang. This research was carried out in a span of five sprints, the resulting information system based on a website used for the financial sector of SMAN 4 Malang.
SCRUM merupakan sebuah kerangka kerja yang memiliki tujuan untuk membagi sebuah tujuan utama menjadi tujuan-tujuan kecil yang disebut sprint agar tujuan tersebut mudah tercapai. Metode ini dipilih karena dapat beradaptasi dengan perubahan yang terjadi dalam pengembangan aplikasi sehingga memiliki produktivitas yang tinggi. Pengembangan sistem informasi ADI STETSA dengan metode SCRUM bertujuan untuk memudahkan administrasi pengolahan data bidang keuangan di SMAN 4 Malang. Penelitian ini dilaksanakan dalam rentang waktu lima sprint, sistem informasi yang dihasilkan berbasis website yang digunakan untuk bidang keuangan SMAN 4 Malang.
Implementasi SCRUM pada Pengembangan Aplikasi Sistem Adi Stetsa SMAN 4 Malang: Bidang Perpustakaan
Authors: Wibawa Aji , Zaeni Ilham , Firmansyah Muhammad 
Published: July 2023

To improve the quality of school services, including in the field of libraries, SMA Negeri 4 Malang created the innovation of an ADI STETSA academic information system based on SCRUM. SCRUM can overcome the development of complex information systems by breaking the work into sprints and getting the desired results with good quality. ADI STETSA work is divided into 5 sprints. The results of the development of information help data management and the process of borrowing library books at SMA Negeri 4 Malang.
Untuk meningkatkan mutu pelayanan sekolah termasuk pada bidang perpustakaan, SMA Negeri 4 Malang menciptakan inovasi sebuah sistem informasi akademik ADI STETSA berbasis SCRUM. SCRUM dapat mengatasi pengembangan sistem informasi yang komplek dengan memecah pengerjaan dalam bentuk sprint, serta mendapatkan hasil sesuai dengan keinginan dengan kualitas yang baik. Pengerjaan ADI STETSA terbagi dalam 5 sprint. Hasil dari pengembangan informasi membantu pengelolaan data serta proses peminjaman buku perpustakaan di SMA Negeri 4 Malang.
Evaluasi User Experience pada Pengembangan Aplikasi Sistem ADI STETSA SMAN 4 Malang menggunakan User Experience Questionnaire
Authors: Ahnan Maftuh , Wibawa Aji , Zaeni Ilham 
Published: July 2023

SMAN 4 Malang is one of the institutions that has implemented digitalization of education by developing an information system called ADI STETSA. This information system was developed to facilitate the process of teaching and learning activities and administration at SMAN 4 Malang in 10 organizational fields. The 10 fields include adiwiyata, counseling guidance, public relations, student affairs, curriculum, finance, libraries, facilities and infrastructure, administration, and quality assurance units. This system is still relatively new, so it is necessary to evaluate the quality of the system. One way to test the quality of the system is by testing the User Experience (UX). The method used in testing user experience is the User Experience Questionnaire (UEQ) method. The UEQ method can give an impression on all aspects of UX. In addition, the UEQ method is easy, free, and fast to use. In the UEQ method, there are 6 scales tested, namely attractiveness, perspicuity, dependability, efficiency, novelty, and stimulation. The stages in this research are conducting a literature study, evaluation planning, data collection, analysis and discussion, and conclusions.
SMAN 4 Malang adalah salah satu instansi yang telah menerapkan digitalisasi pendidikan dengan mengembangkan sistem informasi yang bernama ADI STETSA. Sistem informasi ini dikembangkan untuk memudahkan pada proses kegiatan belajar mengajar dan administrasi pada SMAN 4 Malang pada 10 bidang organisasinya. 10 bidang tersebut antara lain adiwiyata, bimbingan konseling, hubungan masyarakat, kesiswaan, kurikulum, keuangan, perpustakaan, sarana dan prasarana, tata usaha, dan unit penjamin mutu. Sistem ini masih terbilang baru sehingga perlu dilakukan evaluasi pada kualitas sistem. Salah satu cara untuk menguji kualitas sistem adalah dengan pengujian User Experience (UX). Metode yang digunakan dalam pengujian user experience adalah metode User Experience Questionnaire (UEQ). Metode UEQ mampu memberikan hasil impresi pada seluruh aspek UX. Selain itu metode UEQ mudah, gratis, dan cepat untuk digunakan. Pada metode UEQ ada 6 skala yang diujikan yaitu daya tarik, ketepatan, kejelasan, efisiensi, kebaruan, dan stimulasi. Tahap-tahapan dalam penelitian ini yaitu melakukan studi literatur, perencanaan evaluasi, pengumpulan data, analisis dan pembahasan, serta kesimpulan.
Implementasi SCRUM pada Pengembangan Aplikasi Sistem ADI STETSA SMAN 4 Malang: Bidang Bimbingan Konseling
Authors: Laila Mahisha , Wibawa Aji , Zaeni Ilham , Zuhriyah Zafifatuz 
Published: July 2023

The development of digital applications at State 4 Malang, including counseling, aims to facilitate the management of data related to teachers and students. Counseling provides services for the personal, social, learning, and career problems of students and teachers. The development method used is the SCRUM model framework. The service process in the field of counseling has not yet a clear service flow. Thus, with the SCRUM method, the information system development process can change and there is no need to return to the initial steps of the method. SCRUM can manage projects more efficiently and make teamwork more effective through a step process known as sprint. The process of implementing the sprint in the creation of the Application Digital Studium Et Sapientia (ADI STETSA) project was carried out in 5 sprints. The field of counseling was developed in the 4th sprint. The features developed have been approved by the person in charge of the counseling field. The resulting features are alumni, specialization and cross-interest, and consultation. An information system based on a website and a mobile application. This development is equipped with a software requirement specification document as a reference for using the system, especially for schools.
Pengembangan aplikasi digital pada Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Malang, termasuk bimbingan konseling, bertujuan untuk memudahkan pengelolaan data yang berkaitan dengan guru, dan siswa. Bimbingan konseling memberikan layanan masalah pribadi, sosial, belajar, dan karier siswa serta guru. Metode pengembangan yang digunakan adalah kerangka kerja model SCRUM. Proses pelayanan bidang bimbingan konseling belum memiliki alur pelayanan yang jelas. Sehingga, dengan metode SCRUM proses pengembangan sistem informasi dapat berubah dan tidak perlu kembali pada langkah awal metode. SCRUM dapat mengelola proyek menjadi lebih efisien dan membuat kerja tim menjadi lebih efektif melalui proses tahapan yang disebut dengan sprint. Proses pelaksanan sprint dalam pembuatan proyek sistem Aplikasi Digital Studium Et Sapientia (ADI STETSA) dilakukan sebanyak 5 sprint. Bidang bimbingan konseling dikembangkan pada sprint ke-4. Fitur yang dikembangkan telah disetujui oleh penanggung jawab bidang bimbingan konseling. Fitur yang dihasilkan yaitu alumni, peminatan dan lintas minat serta konsultasi. Sistem informasi yang dibuat berbasis website dan aplikasi mobile. Pengembangan ini dilengkapi dengan dokumen spesifikasi kebutuhan perangkat lunak sebagai acuan menggunakan sistem khususnya untuk pihak sekolah.
Perancangan Sistem Basis Data Neraca Energi pada Sistem Kelistrikan Interkoneksi Sulawesi Utara dan Gorontalo
Authors: Mudakir Mudakir , Yulianto Tedi Tri , Patrya Sukma 
Published: July 2023

PT PLN (Persero) Minahasa System Load Regulatory Implementation Unit is a unit of PT PLN (Persero) which is responsible for managing generator loading arrangements and substation settings in the North Sulawesi and Gorontalo Interconnection Systems. In this unit there is a section that handles the calculation of the amount of energy produced by the Generator and the energy sent to Distribution with the aim of calculating Transmission Loss which is still done manually in the form of Minutes of Recording kWh meters so that many obstacles occur in the field such as the distance between the main substation and Remote generators take time to take the Minutes form for kWh meter readings. This Energy Balance Database System is an application to support the performance of related units in accelerating the calculation of Transmission losses. This application system is designed on a web-based basis to display data in infographic form to make it easier to display energy recording data from each measured transaction point. This system is also designed to be able to carry out gradual data verification (from operator to management) to ensure the accuracy of data entered by substation operators and power plant operators. With this database system, it is hoped that reporting of transmission losses can be done more quickly because of the many unit performances related to the speed and accuracy of this transmission loss data.
PT PLN (Persero) Unit Pelaksanan Pengatur beban Sistem Minahasa merupakan unit dari PT PLN (Persero) yang bertanggung jawab mengelola pengaturan pembebanan pembangkit dan pemgaturan Gardu Induk pada Sistem Interkoneksi Sulawesi Utara dan Gorontalo. Pada unit tersebut terdapat bagian yang menangani perhitungan jumlah energi yang dihasilkan oleh Pembangkit dan energi yang dikirimkan ke Distribusi dengan tujuan untuk mengitung Susut Transmisi yang masih dilakukan manual dalam bentuk formulir Berita Acara Pencatatan kWh meter sehingga banyak kendala yang terjadi dilapangan seperti jarak antar gardu Induk dan Pembangkit yang jauh memakan waktu untuk pengambilan form Berita Acara (B.A.) Pembacaan kWh meter. Sistem Basis Data Neraca Energi ini merupakan aplikasi pendukung kinerja unit terkait dalam mempercepat perhitungan susut Tramsisi. Sistem aplikasi ini Dirancang berbasis web untuk menampilkan data dalam bentuk infografis untuk lebih mempermudah dalam menampilkan data pencatatan energi dati setiap titik transaksi yang diukur. Sistem ini juga dirancang untuk dapat dilakukan verifikasi data secara berjencang ( dari operator sampai Management) untuk menjamin akurasi data yang dimasukkan oleh operator Gardu Induk dan operator Pembangkit. Dengan adanya sistem basis data ini diharapkan pelaporan susut transmisi dapat dilakukan lebih cepat karena banyaknya kinerja unit yang terkait dengan kecepatan dan akurasi data susut Transmisi ini.
Prinsip Etika Keilmuan Bidang Teknologi Informasi dan Penerapannya dalam Karya Tulis Ilmiah
Authors: Putra Utama Agung Bella , Wibawa Aji Prasetya , Masruroh Betty , Ningrum Vira Setia 
Published: July 2023

Scientific ethics is widely used in the field of information technology to solve problems. This arises because there is no firmness in the ethical laws of the use of information technology. This article aims to explore the current application of scientific ethics in scientific writing. The method used is library research method. The results of the study show that researchers have used the application of scientific ethics in the field of information technology to find trends in the types of scientific publications. The most popular scientific ethics in the field of information technology is computer ethics. Computer ethics is the analysis of the nature and societal impact of computer technology, and the development and justification of relevant policies regarding the ethical use of information technology. Computer ethics has great potential to be developed because of the problems of: (a) privacy, (b) accuracy, (c) property, and (d) access which are very complex. For further research, researchers can have a broader perspective on the application of computer ethics in the field of information technology. Computer scientists can use this research to find applications of scholarly writing that deepen ethical issues in computer science, whether in conferences, journals, or book publications.
Etika keilmuan banyak digunakan dalam bidang teknologi informasi untuk memecahkan masalah. Hal ini muncul karena belum adanya ketegasan dalam hukum etik penggunaan teknologi informasi. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan etika ilmiah terkini dalam penulisan ilmiah. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peneliti telah menggunakan penerapan etika ilmiah di bidang teknologi informasi untuk menemukan tren jenis publikasi karya ilmiah. Etika ilmiah yang paling populer di bidang teknologi informasi adalah etika komputer. Etika komputer adalah analisis sifat dan dampak sosial dari teknologi komputer, serta pengembangan dan pembenaran kebijakan yang relevan mengenai penggunaan teknologi informasi secara etis. Etika komputer memiliki potensi besar untuk dikembangkan karena masalah: (a) privacy, (b) accuracy, (c) property, dan (d) access yang sangat kompleks. Untuk penelitian selanjutnya, peneliti dapat memiliki perspektif yang lebih luas tentang penerapan etika komputer di bidang teknologi informasi. Ilmuwan komputer dapat menggunakan penelitian ini untuk menemukan aplikasi penulisan ilmiah yang memperdalam masalah etika ilmu komputer, baik dalam konferensi, jurnal, atau publikasi buku.