bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Genèse et finalité de l'hystérie : apports de la clinique projective infantile
Authors: Boekholt Monika 
Published: April 2023

Monika Boekholt, Genesis and finality of hysteria : contributions of infantile projective clinic ?
Can child psychopathology contribute to the comprehension of the adult's future psychopathological states ? This idea is inspired by the clinical and projective approach of little girls' psychical functioning during the latency period, in the way they sexualise their representations in order to replace more anxiety provoking pregenital representations. It is as if, in these cases, eroticization, as a compromise, replaced the unbearable confrontation to the maternal image, which brings on both oedipal rivalry and the risk of a depression. This could validate the thesis that hysteria is a premature flight towards the ego-sexuated body whose anti-depressive aspect fights a fundamental flaw of what is containing.
The argumentation lies on the case study of a 10 year old girl : her projective tests - Rorschach and TAT - congruently show the systematic recourse to representations of eroticized relationships as soon as depressive and/or anxiety provoking solicitations in connection to the maternal image appear. The hysterical strategy seems almost like a caricature, although its future still remains open.

Key-words : Hysteria, Child, Adult, Maternal imago, Depression, Rorschach, TAT.
La féminité à l'adolescence : renoncement ou conquête
Authors: Martin Michèle , Bloch-Lainé Francine , Duplant Nicole , Lemoigne Annie , Ligneris (Des) Josette , Poggionovo Marie-Paule 
Published: April 2023

Étude portant sur la comparaison de deux groupes d'adolescentes ; les unes normalement scolarisées et non consultantes, les autres hospitalisées après tentatives de suicide.
Les protocoles de Rorschach de ces deux groupes d'adolescentes présentent des différences signifiantes lorsqu'on les analyse sous l'angle des difficultés d'intégration de la féminité.
Dans le premier groupe l'acceptation des positions passives ne semble pas impliquer le renoncement à la revendication phallique. Dans le second groupe, on constate l'impossibilité à renoncer à une toute puissance combinant un masculin et un féminin archaïques : l'atteinte du corps propre pouvant alors être comprise comme un mode de résolution du conflit.

Mots-clés : Adolescentes, Féminité, Suicide, Rorschach.
Le « choix de l'organe » en psychosomatique : une question périmée ?
Authors: Dejours Christophe 
Published: April 2023

Christophe Dejours, La "elección del órgano" en Psicosomática : una pregunta terminada ?
En este artículo se presenta una concepción somática esbozada por el autor a partir de un debate que él persigue desde hace quince años con los principales teóricos, en el interior de la Escuela psicosomática de Paris. Según este acercamiento, el sintoma podría tener un sentido, inteligible en ciertas condiciones. A la pregunta clásica conocida bajo el nombre de "la elección del órgano", habría que substituírla por aquélla de "la elección de la función" en las descompensaciones somáticas. Esta última encontraría una respuesta en referenda a las dificultades encontradas por la "subversión libidinal" de las funciones biológicas, (próxima a la noción de sostén propuesta por Freud en la teoría de la pulsión, según la perspectiva abierta por el comentario que hace Laplanche), dificultades que estampillarían el cuerpo de puntos de fragilidad que servirían ulteriormente de blancos privilegiados al "ataque somático".
Esta concepción es a continuación sometida a la prueba de la clínica a través de la presentación de un caso, en resumidas cuentas bastante banal, de clínica ordinaria, pero que toma de pronto una consistencia inesperada respecto a aquéllo que podría haberse esperado de una descripción en términos más convencionales en relación a la teoría psicosomática generalmente admitida.

Palabras-clave : Pulsion, Sostén, Psicosomática, Elección del órgano, Cancer de pulmón.
Les contenants de pensée et le Rorschach, essai de compatibilité
Authors: Lefèbvre Alex , Chromé Carole 
Published: April 2023

Alex Lefèbvre y Carole Chromé, Los continentes del pensamiento y el Rorschach, ensayo de compatibilidad.
A través de esta investigación, llevada a cabo sobre 24 sujetos, los au tores se proponen ilustrar la pertinencia del modelo de los continentes del pensamiento en la comprensión de los procesos implicados en la produccion de la respuesta del Rorschach. Luego de haber calculado para cada uno de los sujetos un indicio de elaboración simbólica de las pulsiones sexuales y agresivas según el método de Cassiers, los autores se han interesado en comprender la articulación entre esta actividad de simbolización de los contenidos y las dimensiones que fundan la capacidad a pensar en la perspectiva misma de los continentes del pensamiento. Los resultados obtenidos confirman la hipótesis según la cual el nivel de simbolización de las respuestas, dépende estrechamente del grado de diferenciación y de integración de los continentes del pensamiento primordiales (cognitivos, narcisísticos y fantasmáticos).

Palabras-clave : Test de Rorschach - Continentes del pensamiento - Procesos de elaboración simbólica.
À la recherche d'un temps à construire au Rorschach. Des facteurs formels aux liens qui les régissent
Authors: Schvartzapel de Kacero Etel 
Published: April 2023

Ethel Schvartzapel de Kacero, In search of a time to construct : from formal factors to the links which connect them.
A method is never universal. Its answers to the limitations imposed by the object and to the history of knowledge. I propose in this essay a sort of dismantling in order to see the conditions of production concerning Rorschach texts. I stard by dwelling on the original text, the visual configuration of the images, to be able to perceive the transformations done by the subject when passing from a semiotic system to another. I désigne possible roads in this quest, with the help of the axes that act as vertices which narrow the sense for each subjectivité, and give place to their structural conditions.

Keywords : Rorschach image - Axes of analysis - Transformations - Temporality in Rorschach
Contribution des techniques projectives à l'étude du fonctionnement psychique des enfants dialysés et asthmatiques
Authors: Jacquemin André , Lacerda Bellodi Patricia , Sarti Renata 
Published: April 2023

André Jacquemin, Patricia Lacerda Bellodi and Renata Sarti, Contribución de las técnicas proyectivas al estudio del funcionamiento psíquico de niños dialisados y asmáticos.
En este trabajo, diversas tecnicas proyectivas - dibujo, dibujo-historia, Rorschach y CAT- han sido utilizadas para comprender cómo dos grupos de niños - dialisados y asmáticos - integran su enfermedad y se organizan psíquicamente. Los niños dialisados (N=10) han sido evaluados por el dibujo-historia y el Rorschach. El grupo resiente con intensidad y sufrimiento su retraso en cuanto a su crecimiento físico. Los niños sometidos a la hemodiálisis (HD) presentan una imagen de sí mismos disminuída e inferiorizada, con serias dificultades de reacción e interacción con el otro, cuando aquellos que reciben el tratamiento CAPD (diálisis intraperitoneal continua) introducen al otro en sus relaciones pero viven sus emociones de forma más restrictiva. Los niños asmáticos (N=20) evaluados con el dibujo de la figura humana y el CAT, sufren de conflictos amenazadores y primitivos. Ellos atribuyen al mundo externo la insatisfacción de sus necesidades y tienen grandes dificultades para controlar la agresividad. Las figuras parentales son percibidas negativamente. Los resultados sugieren un disfuncionamiento de la dualidad madre-niño y una situación familiar antagonista que puede jugar un roi en la irrupción de las crisis asmáticas. Las técnicas utilizadas han permitido percibir las reacciones de los niños a su enfermedad. Los resultados obtenidos muestran la necesidad de tomar a cargo la situación en forma interdisciplinaria para que el tratamiento de la enfermedad mejore evolutivamente, tanto en los dialisados como en los asmáticos.

Palabras-clave : Diálisis - Asma - Niño - Rorschach - CAT - Técnicas proyectivas.
Clinique du clivage en méthode projective. Violence et perte à l'adolescence
Authors: Roman Pascal 
Published: April 2023

Pascal Roman, Clinical work on splitting using the projective method. Violence and loss during adolescence.
The concept of splitting is treated here by way of projective clinical techniques which refer to adolescent protocols (Rorschach and TAT). The question of splitting is first discussed on a theoretical level based on a certain number of studies (S. Freud, M. Klein, C. Chabert) which make it possible to define the recourse to splitting as a modality of non-symbolic bonding (R. Roussillon). In reference to the methodological propositions whose specificity is to define the different modalities and expressive forms of splitting (splitting of the Ego, object splitting), the author proposes to indicate signs upon which it seems possible to base oneself so as to spot indications of splitting in projective protocols and also to specifiy the adjustments which are particular to splitting during adolescence, situated along the lines of depression and of perversion.

Key words : Splitting - Rorschach - TAT - Adolescence - Violence.
Presentación. TIC en la educación
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: April 2023

Si las TIC, junto con otras nuevas tecnologías, están cambiando profundamente la sociedad en que vivimos, ¿no sería más lógico preguntarse por el sistema educativo que necesita esa nueva sociedad en lugar de hacerlo por cómo utilizar esas tecnologías en el sistema actual? Si la respuesta a lo anterior es positiva, ¿qué hipótesis se pueden plantear para definir proyectos de nuevos sistemas educativos?, ¿cómo realizar la transición?, ¿qué condiciones sociales, políticas y económicas deben darse para producir un cambio de tal magnitud y trascendencia?
Por una parte, se estudia a las TIC como posibles instrumentos didácticos y se pone énfasis en las habilidades necesarias para su eficiente utilización. Sin embargo, preguntas tales como ¿cuáles son los modelos pedagógicos idóneos o convenientes para el uso de estas tecnologías?, ¿cómo se introducen las TIC no sólo en el aula sino en los currículos de la enseñanza obligatoria?, ¿qué debe enseñarse y cómo? únicamente obtienen respuestas provisionales que no se traducen en medidas concretas de forma generalizada.
Estas son algunas de las cuestiones que hemos planteado a los autores invitados a participar en este número de la Revista Iberoamericana de Educación. Por supuesto, no todas ellas quedan contestadas, pero las respuestas obtenidas muestran la posibilidad de encarar la toma de decisiones a partir de propuestas concretas y fundamentadas en la experiencia.
[Reseña] La convivencia escolar en positivo. Mediación y resolución de conflictos
Authors: Bolívar Antonio 
Published: April 2023

Sara Ibarrola-García y Concha Iriarte Redín. La convivencia escolar en positivo. Mediación y resolución de conflictos. Madrid. Pirámide, 2012, 243 pp. ISBN: 978-84-368-2641-8.
Cuando se incrementan las conductas antisociales y emergen los conflictos, aparte de medidas coyunturales -de acuerdo con protocolos- que haya que tomar, la respuesta educativa no puede ser qué hacemos para enfrentarnos a ellos; sino -precisamente porque estamos en centros “educativos”- cómo convertir nuestras escuelas en espacios adecuados para el aprendizaje de la convivencia y el desarrollo moral-cívico de los ciudadanos. Estos comportamientos antisociales deben ser ocasión propicia para el aprendizaje de la convivencia, que incluye (aunque no sólo) su corrección. En lugar de cualquier propuesta sancionadora, se requiere un discurso y unas propuestas educativas para la mejora de la convivencia. El reto de la convivencia escolar se ha de abordar sumando acciones positivas y proactivas. Esta es la tesis que defiende el libro que reseñamos y compartimos ...
KUANTITAS DAN DISTRIBUSI JALUR PEJALAN KAKI DI KAWASAN CAMPURAN ZAINAL ABIDIN PAGAR ALAM, KOTA BANDAR LAMPUNG
Authors: Sijabat Anggi , Tanjung Adinda Sekar 
Published: April 2023

A mixed area is one area that requires pedestrian path due to the commercial and non-commercial functions that are close to each other. Traveling short distances on foot will be more effective than using a vehicle because it is impossible to always stop at the desired location. One of the mixed-use areas with high mobility in Bandar Lampung is the Zainal Abidin Pagar Alam Mixed Area, Bandar Lampung City. The Zainal Abidin Pagar Alam Mixed Area does not meet the standards in fulfilling pedestrian path facilities. This is indicated by the fact that there are still many roads in this area with no pedestrian path. The condition compels pedestrian to pass through the road, thus increasing the risk of accidents. This study aims to identify the need and availability of pedestrian path in the Zainal Abidin Pagar Alam Mixed Area, based on pedestrian path' quantity, and distribution. This research employs a quantitative deductive method by placing theoretical analysis as the determination of the variable, and the population of this region using a census, namely all road corridors in the Region A mixture of Zainal Abidin Pagar Alam The results show that the quantity, and distribution, have not met the availability of pedestrian path based on PUPR Guidelines Standard No. 02 of 2018 on pedestrian Facility Planning.
إنتهاكاث حقوق الانسان في العراق 1968
Authors: م.م. ايثار عبد الجليل الطاهر  
Published: April 2023

حكم العراق في تاريخه عسكريون يختلفون في افكار هم، وتطلعاتهم؛ وانطبع هذا علىسياستهم الداخلية. والخارجية التي أثرت بدورها في كل ما يصدر من قوانين وقرارات،وعلى مجمل الحياة في المجتمع العراقي فقد حكم العراق:
1. عبد الكريم قاسم؛ 14تموز 8-1958 شباط 1963.
2. حزب البعث العربي الاشتراكي؛ 8 شباط 18-1963 تشرين الثاني 1963.
3. عبد السلام عارف؛ 18 تشرين الثاني 13-1963 نيسان 1966.
4. عبد الرحمن عارف؛ 14 نيسان 1966- 17 تموز 1968.
وجرت في هذه المرحلة من تاريخ العراق، انتهاكات متعددة لحقوق الانسان» وفيسنوات محددة في الموصل؛ وكركوك في صيف 1959؛ وبعد انقلاب 8 شباط 1963.
وكانت كل الانتهاكات تحدث من جانب الحكومات الاستبدادية؛ أو من جماعاتسياسية تنادي بالحرية؛ والديمقراطية.
KNOWLEDGE OF THE USE OF TRADITIONAL MEDICINE IN DENTAL HEALTH CARE IN JEUMPA VILLAGE, PIDIE ACEH DISTRICT
Authors: Salfiyadi Teuku 
Published: April 2023

Background: Traditional medicine is widely used by the community, this is because traditional medicine is easy to obtain and use, but if it is used and the dosage is not appropriate, it will not be effective in healing. Objective: to determine the relationship between community knowledge and the use of traditional medicine to cure toothache in Pidie District. Methods: This research is analytic in nature with a cross-sectional design. Conducted in Pidie Regency from 10 to 20 February 2022 The research population is all people aged 45-54 years, totaling 88 people. The sample in this study used a random sampling technique, namely a sample of 46 people. The instrument used is a questionnaire sheet by means of interviews. Data analysis used the chi square statistical test. Results: the study showed a lack of knowledge on the use of traditional medicine showed a lack of effort to heal pain, amounting to 26 respondents (65.0%). While good knowledge of the use of traditional medicine shows the achievement of healing toothache by 6 respondents (13%), with a p-value <0.004 from a value of ? = 0.05 because p=0.004 <? = 0.05. The results of statistical tests show that there is a relationship knowledge of the use of traditional medicine with dental health in the community in Pidie District. It can be concluded that there is a significant relationship between knowledge of the use of traditional medicine and healing toothache.
PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS
Authors: Endang Werdiningsih Condro 
Published: April 2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan belajar dan berfikir kritis terhadap kemampuan penalaran matematis. Populasi pada penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII di salah satu SMP Negeri Kab. Bekasi. Sampel pada penelitian ini adalah 68 orang siswa kelas VIII dengan teknik pengambilan menggunakan simpel random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan pemberian angket untuk kedua variabel bebas dan pemberian soal essay untuk variabel terikat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey dengan teknik korelasional. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kedisiplinan belajar dan berpikir kritis dengan kemampuan penalaran matematis. Hal ini ditunjukkan dengan f table (untuk alfa = 0,05) = 3,14 dan f hitung 8,57 maka f hitung > f table yaitu 8,57 > 3,14. Dengan demikian kedisiplinan belajar dan berpikir kritis memiliki pengaruh terhadap kemampuan penalaran matematis.
Kata Kunci: Kedisiplinan Belajar, Berpikir Kritis, Kemampuan Penalaran Matematis
Multi-User Reconfigurable Intelligent Surface-Aided Communications Under Discrete Phase Shifts
Authors: Jiang Wei , Schotten Hans Dieter 
Published: April 2023

<p>Reconfigurable intelligent surface a.k.a intelligent reflecting surface (IRS) has recently drawn considerable attention because of its potential to achieve high spectral and energy efficiencies in a cost-effective way. Due to its disruptive ability to manipulate wireless environments, IRS imposes fundamental particularities on multi-user communications. </p>
<p>This paper focuses on studying orthogonal and non-orthogonal multiple access in IRS-aided systems. Unlike most prior works assuming continuous phase shifts, we employ the practical setup where only a finite number of discrete phase shifts are available. To maximize the sum rate, active beamforming and discrete reflection need to be jointly optimized. We therefore propose an alternative optimization method to get the optimal continuous phase shifts iteratively, and then quantize each phase shift to its nearest discrete value. The sum-rate maximization of different schemes is theoretically analyzed and numerically evaluated with different numbers of phase-control bits. </p>
Sobre sitios históricos en contextos urbanos. El caso de la antigua reducción “Nuestra Señora de la Concepción de Ibitiracuá” (Concepción de la Sierra, Misiones, Argentina). Nuevos avances y perspectivas de estudio.
Authors: Ocampo Amanda Eva 
Published: April 2023

En el contexto de los territorios sudamericanos en donde existieron misiones fundadas por jesuitas (1609- 1768) y en convivencia con grupos indígenas, muchas de ellas fueron parte de una continuidad ocupacional, a través de reconstrucciones y distintos procesos de reutilización a lo largo del tiempo. En la actualidad la provincia de Misiones tiene múltiples sitios arqueológicos que cuentan con estas características, ubicados en municipios y pueblos de la región. En este trabajo se presenta parte de los resultados del proyecto de investigación denominado “Rescates arqueológicos como elementos de activación patrimonial en sitios urbanos” realizado a partir de una beca posdoctoral de CONICET. Desde la investigación arqueológica, se presentan los trabajos de excavación y algunos hallazgos de mayor relevancia del sitio de la reducción de “Nuestra Señora de la Concepción de Ibitiracuá” o Concepción, fundada en el año 1619. Además de contar la metodología de trabajo propuesta, también se hace hincapié en el desafío de excavar en suelos húmedos y selváticos, que también cuentan con distintos procesos de formación de sitios de manera antrópica, y con reutilización tanto material como espacial. De esta manera el objetivo principal es contribuir a las investigaciones arqueológicas que se centran en reducciones y sumar al corpus de información, propuestas metodológicas de exploración de sitios en contextos urbanos tales como nuestro caso de estudio.
La importancia de la introducción de educación en valores como ayudante en la formación de la personalidad de los alumnos del tercer ciclo del Colegio Nacional Yacuty, de Yacuty Misiones - 2022
Authors: Aranda Vera Stela Mary 
Published: April 2023

Esta investigación se realizó con los alumnos/as del Tercer Ciclo del Colegio Nacional Yacuty, de Yacuty Misiones. Con el siguiente Objetivo General: Determinar la importancia de la formación en valores de los alumnos/as del Tercer Ciclo de la Educación Básica del Colegio Nacional de Yacuty y que contribuyan a la formación de su personalidad con los siguientes Objetivos Específicos: Identificar como se articulan los valores en las acciones educativas y su implicancia. Reconocer como se forman los valores en la Institución Educativa. Determinar los valores que se consideran más importantes en la comunidad escolar. Identificar los valores que los padres de familia consideran importantes formar en el hogar. Explicar por qué educar en valores, es una necesidad que no puede dejarse a un lado, tomando como referencia la vida personal, social y cultural en nuestros países. El tipo de investigación utilizada fue la cuali - cuantitativa que permitió enriquecer la recolección de datos. Por lo cual se realizaron Entrevistas a 8 Docentes de la Escolar Básica. Además se realizó la Encuesta a 60 Alumnos de la Escolar Básica y padres de familia. Llegando a la conclusión de que la educación en valores suscita un gran interés social y educativo hasta el punto de estar presente como un contenido específico en los currículos escolares de todos los niveles educativos. Concienciando que la casa vuelva a ser la primera escuela donde se aprende los valores y las instituciones educativas la segunda casa donde refuerzan para llevar a la práctica los mismos según la respuesta de los padres. Según la respuesta de los docentes en un casi 60% aseveraron de la importancia de la intervención oportuna de los padres y el refuerzo de los valores en la escuela. Por lo que se valoran las orientaciones claras y coherentes que les permitan practicar los valores, fomentando a través de las actividades diferenciadas para la motivación continua según los docentes en un 65%. En un 100% los alumnos respondieron que la educación en valores que recibe en la Institución fortalece los valores recibidos en el hogar. De ahí que educar en principios educativos es fundamental pues cada persona se desarrolla de una forma sana, con autonomía y una fuerte autoestima, siendo responsable y respetuosa consigo misma, además de que cada uno aprende a convivir de forma saludable y a integrarse en la sociedad.
Promouvoir la santé mentale des personnes âgées avec des incapacités physiques : revue systématique des interventions proposées à domicile et en établissement
Authors: Meynet Stéphanie , Beaudoin Marine , Smedig Annique 
Published: April 2023

Introduction : la promotion de la santé mentale des personnes âgées et fragiles est une priorité de santé publique. Contexte : la majorité des interventions ciblant la santé mentale des personnes âgées ne sont pas toujours adaptées à une population qui présente plusieurs incapacités physiques. Objectifs : cet article souhaite fournir aux professionnels de la gérontologie un aperçu des interventions adaptées à leur lieu d’exercice (domicile ou établissement de longs séjours) et aux caractéristiques de leurs usagers (plus de 75 ans avec des incapacités physiques). Méthode : un examen systématique de la littérature a été effectué dans les bases de données PsycInfo, PubMed et Cochrane, entre 2001 et 2022. Toutes les interventions ciblant la santé mentale ont été incluses, quelle que soit leur méthodologie de recherche. Résultats : au total, 18 études ont été retenues pour cette revue systématique. Les limites méthodologiques de ces études viennent impacter négativement les possibilités de conclusion et de généralisation des résultats de la présente revue. Toutefois, les interventions sociales et de soutien psychologique semblent prometteuses. Discussion : un accompagnement personnalisé semble représenter un facteur important pour garantir le succès d’une intervention à domicile comme en établissement de longs séjours. Conclusion : d’autres études restent nécessaires pour fournir des preuves d’efficacité.