bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Sous-culture pédophile et processus d’enculturation en matière de cybersécurité
Authors: Chopin Julien , Décary-Hétu David , Marois Emmanuelle , Vincendon Léanne 
Published: March 2023

L’échange et l’acquisition de compétences de cybersécurité sur le dark web par la communauté pédophile font partis de la sous-culture pédophile sur Internet. Dans cette perspective, cette étude s’intéresse au processus d’enculturation en matière de cybersécurité par les utilisateurs de forums pédophiles sur le dark web et est encadrée par l’approche de l’expertise criminelle. Spécifiquement, cette recherche a pour objectif de déterminer si les thématiques discutées constituent un ensemble homogène ou hétérogène et si elles sont associées à des indicateurs d’expertise et d’intérêt de la part de la communauté pédophile. Cette étude se fonde sur l’analyse de 290 fils de discussion (FDDs) spécifiquement dévolus aux sujets de cybersécurité, extrait de trois forums pédophiles sur le dark web. Une analyse en classes latentes a permis de classifier les différents FDDs en quatre classes en fonction des thématiques traitées : stratégies réactives de confrontation avec la justice, stratégies proactives basiques, stratégies de lutte contre les menaces non judiciarisées, stratégies proactives avancées. Les indicateurs de validité externes permettent de confirmer l’existence d’un lien entre les sujets traités, le niveau d’expertise et le niveau d’intérêt des utilisateurs de ces forums confirmant l’existence d’un processus d’enculturation au sein de la sous-culture pédophile sur internet.
DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEETS BASED ON REACT ON QUADRILATERAL MATERIAL
Authors: Agustin Andyah , Fuad Yusuf 
Published: March 2023

Some studies have showed that students still struggle to solve problems involving quadrilaterals, particularly kites and rhombuses. One of learning strategy that can be used is REACT strategy, which emphasizes teaching and learning of constructivist principles, performs one of the suitable learning strategies. This research aims to describe the process of developing and producing REACT-based student worksheets which satisfy the following criteria: valid, practical, and effective. This study used the 4D model (Define, Design, Develop and Disseminte) and utilizing a One-Shot Case Study research design. The study involves 32 students of the grade VII of SMPN 1 Mojosari during the even semester of the academic year 2019-2020. Test, interview, questionnaire are utilized to obtain the data of this study. The results emphasize that the LKS is valid with the average total validity criteria for the LKS with respect to circumference and area formulas, as well as for rhombus and kite are 3.25; 3.71; and 3.57 respectively. The LKS satisfies the practical criteria with a few minor with the average score on the learning observation analysis is 3.13. Finally, The LKS fulfills also as the effective criteria with the student’s questionnaire responses indicate that the student response is positive with an average percentage of 89.4% and the percentage of classical learning completeness or student learning test is 78%. So that this LKS can be used as a source and medium of learning by junior high school mathematics teachers in learning quadrilateral material, especially rhombuses and kites.
Keywords: Student worksheet, quadrilateral ,REACT
Eksplorasi Etnomatematika Budaya Kampung Kemasan Gresik
Authors: Lail Renova Mirojul , Budiarto Mega Teguh 
Published: March 2023

Etnomatematika merupakan salah satu faktor untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa guna mencapai keberhasilan dalam belajar matematika. Unsur budaya berupa sistem peralatan hidup dan teknologi serta kesenian masih dilestarikan di kampung Kemasan Gresik. Penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi ini bertujuan mendeskripsikan bentuk etnomatematika pada bangunan tua, alat musik dan gerakan tari Pencak Macan Gresik, serta literasi matematis budaya di Kampung Kemasan Gresik dalam perspektif etnomatematika. Pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, dokumentasi, dan study literatur. Instrumen penelitian yaitu pedoman wawancara dan alat rekaman. Teknik analisis data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada sistem peralatan hidup dan teknologi bangunan rumah di kampung Kemasan Gresik terdapat konsep matematika yaitu bangun datar (segitiga siku-siku, lingkaran, persegi, segitiga sama kaki, trapesium sama kaki, segi enam beraturan, belah ketupat, dan persegi panjang), bangun ruang (prisma, tabung, limas terpancung, balok, dan kubus), kekongruenan , dan transformasi geometri (refleksi dan translasi). Pada sistem kesenian alat musik dan gerakan tari Pencak Macan Gresik terdapat konsep matematika yaitu sudut (sudut siku-siku, tumpul, dan lancip), bangun datar (lingkaran, persegi, segitiga sama kaki, trapesium, persegi panjang, dan gabungan dua bangun datar), bangun ruang (kerucut terpancung, tabung, bola, dan gabungan dua bangun ruang), kedudukan dua garis (dua garis sejajar, dan berpotongan), kedudukan dua lingkaran (L1 dan L2 bersinggungan di luar, dan L2 terletak di dalam L1 (konsetris)), garis lengkung, dan transformasi geometri. Dengan demikian budaya kampung Kemasan Gresik dapat meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa.
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DITINJAU DARI JENIS KELAMIN
Authors: Isslamiyah Nur Izzatul , Wijayanti Pradnyo 
Published: March 2023

Berpikir kritis sebagai salah satu keterampilan berpikir yang perlu dimiliki oleh setiap siswa. Pemberian soal matematika higher order thinking skills (HOTS) pada siswa dapat digunakan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa SMA dalam menyelesaikan soal matematika higher order thinking skills (HOTS) ditinjau dari jenis kelamin. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini terdiri dari dua siswa SMA, satu siswa laki-laki dan satu siswa perempuan dengan kategori kemampuan yang tinggi. Instrumen yang digunakan meliputi tes soal matematika higher order thinking skills (HOTS) beserta pedoman wawancara. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data yakni metode tes dan wawancara. Teknik analisis data pada penelitian ini diantaranya analisis soal matematika higher order thinking skills (HOTS) dan analisis wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa interpretation siswa laki-laki mampu menuliskan permasalahan yang terdapat pada soal, analysis siswa laki-laki mampu menuliskan setiap langkah yang digunakan dalam menyelesaikan permasalahan pada soal, evaluation siswa laki-laki mampu menuliskan penyelesaian soal, inference siswa laki-laki mampu menarik kesimpulan pada setiap langkah yang digunakan, explanation siswa laki-laki mampu menuliskan hasil akhir dari penyelesaian soal, self-regulation siswa laki-laki mampu mereview ulang jawaban hasil pekerjaanya. Interpretation siswa perempuan mampu menuliskan permasalahan yang terdapat pada soal, analysis siswa perempuan mampu menuliskan setiap langkah yang digunakan dalam menyelesaikan permasalahan pada soal, evaluation siswa perempuan mampu menuliskan penyelesaian soal, inference siswa perempuan mampu menarik kesimpulan dari setiap langkah yang digunakan, explanation siswa perempuan mampu menuliskan hasil akhir dari penyelesaian soal, self-regulation siswa perempuan mampu mereview ulang jawaban hasil pekerjaanya. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan bagi guru agar lebih memahami serta mengetahui kemampuan berpikir kritis yang dimiliki siswa jika ditinjau dari jenis kelamin untuk memperbaiki mutu pengajaran serta membiasakan siswa untuk menyelesaikan soal matematika HOTS guna untuk melatih kemampuan berpikir kritisnya.
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Self-Confidence
Authors: Aini Anisa Nur , Setianingsih Rini 
Published: March 2023

Kemampuan komunikasi matematis adalah kemampuan siswa dalam menyampaikan ide matematika baik dalam tulisan maupun secara lisan. Kemampuan komunikasi matematis perlu ditumbuhkan dalam diri siswa agar dapat menyampaikan ide dan pemikirannya terhadap suatu konsep tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa SMA dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi program linear ditinjau dari self-confidence. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang siswa dimana subjek diperoleh dari penyebaran angket self-confidence kepada 32 orang siswa kelas XI IPA 5 pada salah satu SMA di Sidoarjo yang dipilih masing-masing satu siswa dengan self-confidence tinggi, sedang, dan rendah. Teknik pengumpulan data menggunakan 2 butir soal tes esai materi program linear, angket self-confidence, dan wawancara. Data yang diperoleh kemudian dianalisis berdasarkan indikator kemampuan komunikasi matematis melalui tiga tahapan yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan self-confidence tinggi mempunyai kemampuan komunikasi matematis yang tinggi dan mampu memenuhi semua indikator kemampuan komunikasi matematis, sedangkan siswa dengan self-confidence sedang dan rendah memiliki kemampuan komunikasi matematis sedang dan hanya mampu memenuhi dua indikator kemampuan komunikasi matematis dari tiga indikator yang ada. Oleh karena itu, guru diharapkan dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan memperbanyak kegiatan diskusi bersama, presentasi, sesi tanya jawab antara guru dengan siswa dan siswa dengan siswa serta memberikan banyak latihan soal kepada siswa agar self-confidence yang dimiliki siswa juga meningkat.
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SPLTV DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT
Authors: Sari Anggi Atika , Kurniasari Ika 
Published: March 2023

Perbedaan tipe kepribadian yang dimiliki setap orang dapat menyebabkan perbedaan dalam memecahkan suatu masalah. Tujuan dari penelitian ini ialah mencari perbedaan kemampuan pemecahan masalah antara siswa ekstrovert dan introvert berdasarkan langkah pemecahan masalah menurut Polya. Subjek dalam penelitian ini ialah siswa kelas X IPA-3 yang berjumlah 28 orang di salah satu SMA Negeri yang ada di Bojonegoro. Instrumen yang digunakan ialah angket tipe kepribadian dan tes pemecahan masalah materi SPLTV. Teknik analisis data secara kuantitatif digunakan untuk menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah dilihat dari rata-rata hasil skor sedangkan untuk mengetahui perbedaan lebih jauh mengenai perbedaan tersebut maka dianalisa secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada langkah memahami masalah 58% siswa ekstrovert kurang lengkap dalam menyebutkan informasi yang terdapat pada soal. Sementara , 88% siswa introvert menyebutkan keseluruhan informasi yang terdapat dalam soal, baik yang diketahui maupun yang ditanyakan. Pada langkah merencanakan pemecahan masalah 67% siswa ekstrovert hanya menuliskan satu metode saja yang akan mereka gunakan, yakni metode eliminasi. Sementara itu, 94% siswa introvert menuliskan kedua metode yang akan digunakan, yakni eliminasi dan substitusi. Pada langkah melaksanakan pemecahan masalah, 50% siswa ekstrovert tidak mampu menyelesaikan jawaban sampai akhir. Disisi lain, 81% siswa introvert mampu menyelesaikan masalah sampai akhir secara lengkap dan sistematis. Pada langkah memeriksa kembali, 42% siswa ekstrovert hanya memeriksa sebagian langkah yang telah dilakukan. Hal berbeda ditunjukkan oleh 75% siswa introvert yang teliti memeriksa langkah demi langkah yang telah dilalui dan menyocokkan kembali hasil jawaban dengan perintah dalam soal sehingga menghasilkan jawaban yang tepat.
Kata Kunci: kemampuan pemecahan masalah, materi SPLTV, tipe kepribadian ekstrovert dan introvert.
The Political Changes of Ulama In The Aceh Government System
Authors: Sari Elidar , Rahman Arif , Syah Alpi , Mansari Mansari 
Published: March 2023

The ulama institution in Aceh's politico-legal position (rechtspositie) is examined in this paper. Therefore, it can be argued that two roles—the role in public law and the role in private law—are played. To draw this distinction between public and private law, despite the fact that it is a conventional one in the legal profession, and there are still some differences of opinion regarding nomocracy. Roles and positions of ulama in law are commonly discussed together since you must constantly evaluate your position in law before talking about roles. The administrative institution is specifically required by the Aceh government to hold an equal position to the Governor, Regent, Mayor, and members of the local parliament (DPRA/DPRK). Therefore, this study is to examine how to manage the role that this ulama institution plays in the political system as well as other cases that pose significant issues for Aceh as a whole, such as the case of Islamic banking, arts, environmental issues, educational system of dayah, local party and the humanrights issues. Due to the conversion of Islamic banks, which are not inclusive and only frequently motivated by the spirit of implementing an anti-usury economic system whose significancy is unclear, many international tourists are unable to withdraw cash from ATMs in Aceh. The ulama's influence in Aceh is to blame for the widespread economic, environmental, and humanitarian catastrophe. This study brought up questions regarding how ulama (HUDA, MUNA, and MPU) in Aceh view politics, how politics are involved in Aceh, how strategy and ideology are used in politics, and what influences the variances in opinions regarding ulama involvement in politics in Aceh in the midst of conservative turn in Aceh. The purpose of this study is to identify the techniques and ideas utilized by ulama in Aceh politics, as well as the areas in which they participate and the causes of any disagreements among them over their participation.
The Concept Of Criminal Warning Against Children In Conflict With The Law
Authors: Akli Zul , Saputra Jummadi , Nasution Anhar 
Published: March 2023

Fundamentally, Children can’t be protected themselves from many kinds of action thay can raise the mental, physyc and social lossin many aspect of life and cost of living. The children should be assisted by other person for protecting themselves, Reminding the siuation and condition, Specially in Implementation of Children Justice that was strange for them. The children need to get the protection from the application of wrong laws using and treated to them, that cause the loss of mental, physyc and social. Warning crime actionis on of the lawa product in Indonesia Laws No 11 in 2012 about the justice system of children criminal offence that was made and implemented. This study research has an objective to explain the decision and formulation of criminalin Indonesia Laws of Children Justice System, Understanding and explaining the concept for criminal warningfor children that was conflictedby law, also to comprehen and explain briefly The criminal warningfor children in reducing the number of convicted children who has the problem with justice conflicted with the law
Legal Review Of Food Consumers In Muslim Majority Country
Authors: Bramastara Prabu , Sary Novinta , Syah Alpi , Putri Rasri Salsabila 
Published: March 2023

The rapid development of food processing technology, especially in food and beverages, makes Muslims increase their vigilance and demand clarity on the halal status of each product so that consumption and use can run smoothly. As a country with a Muslim majority population, it is also necessary to regulate non-halal labels so that people can be more convinced of their rights as consumers of halal products. Regarding the method used by normative research results to make the explanation more relevant, a legal approach is needed in every discussion. Thus, the researchers took up the debate on the reconstruction of food label standards in consumer protection measures in Muslim-majority countries.
Against The Law In Pollution of The Environment
Authors: Afwiyani Nur , Sastro Marlia , Abidin Zainal 
Published: March 2023

This study aims to determine & analyze the forms of unlawful acts regulated in law Number 32 of 2009 Concerning Environmental Protection And Management and to find out the judges’ Considerations in Imposing Civil Decisios Againtst Pollution Perpetrators in Enviromental Cases Number 735/Pdt/G-LH/2018/PN.Jkt.utr. The method used in this research is using normative juridical research which is library law research conducted by reviewing library legal material to obtain theoretical secondary data, while the type of research used in this study is qualitative research and the nature of the research. Used is descriptive analysis, from the results of research violations of law Number 32 of 2009 Concerning Environmental And Management can lead to acts againts the law, the judge decided to grant part of the plaintiff’s demans because PT How Are You Indonesia was proven to have committed acts againts the law by polluting the environmental, life a result of the results of their busein ess activities that produce hazardoce and toxic waste (B3) and for companies that produce waste the govemment has stipulated a regulation regarding the prohibition of disposing of waste into eenvironmental media as regulated in law number 32 of 2009 concerning protection and management of the environment.
Legal Protection For Children Born In Unrecorded Marriages (Research Study In Nisam Antara District, North Aceh District)
Authors: Juraida Juraida , Jamaluddin Jamaluddin , Ramziati Ramziati 
Published: March 2023

This study aims to determine legal protection for children born of unregistered marriages in Nisam Antara District, to determine the juridical impact on children born of unregistered marriages, and to find out what efforts can be made so that these children receive legal protection.
Based on the results of this study, namely to obtain legal protection for children born from unregistered marriages, one of them is by registering marriages (Isbat nikah) which is carried out at the Office of Religious Affairs (KUA) and at the local Sharia Court. So that the legal protection that can be given by parents to these children can be done through making birth certificates, being registered on the family card (KK), and getting equality before the law.
Media Pembelajaran Audio Visual Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar IPS Masa Pandemi
Authors: Fatimah Waddi , Iskandar Abdul Malik , Abustang Perawati Bte , Rosarti Mika Silva 
Published: March 2023

Salah satu jenis media pembelajaran yang digunakan dimasa pandemi adalah audio visual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran audio visual pengaruhnya terhadap hasil belajar IPS masa pandemi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang digolongkan kedalam penelitian eksperimen jenis pre experimental dengan desain one group pretest posstest design. Sampel dalam penelitian ini semua siswa kelas V SD Inpres Bangkala III Kota Makassar yang terdiri dari 26 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian terdiri dari lembar observasi aktivitas guru dan siswa, tes hasil belajar dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriftif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar IPS siswa melalui media pembelajaran audio visual masa pandemi adalah 80,92 berada pada kategori baik. Hasil uji prasyarat terdiri dari hasil uji normalitas pretest 0,220 ≥ 0,05 dan posttest 0,946 ≥ 0,05 berdistribusi normal, hasil uji homogenitas 0,194 ≥ 0,05 (homogen) dan hasil uji hipotesis menunjukkan nilai sig 0,000 dengan kriteria Sig (0,000) ≤ α (0,05). Simpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap hasill belajar IPS masa pandemi.
Penanaman Sikap Tanggung Jawab dan Kepedulian melalui Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar
Authors: Irwan Irwan , Agus Jufri , Saputra Jeki 
Published: March 2023

Era globalisasi membawa dampak besar termasuk permasalahan pendidikan karakter yang belum didukung dengan pembelajaran secara efektif dalam pembentukan karakter. Rendahnya sikap siswa bertanggungjawab dan peduli antar sesama menjadi perhatian penting untuk memecahkan permasalahan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman sikap tanggung jawab dan kepedulian melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa kelas V Di Sekolah Dasar Negeri 1 Kapoa. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian imenunjukkan bahwa penanama sikap tanggung jawab dan kepedulian dilakukan melalui metode penugasan, pembiasaan, mengerjakan tugas, mengumpulkan tugas tepat waktu, mengerjakan tugas atas karya sendiri, berpakaian rapi, mengerjakan piket sekolah, serta guru dan orang tua membangun komunikasi. Upaya menanamkan sikap tanggung jawab dan kepedulian yakni keteladan guru, peran aktif kepala sekolah, kolaborasi guru dan orang tua, serta mengadakan evaluasi rutin di sekolah. Dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadikan siswa bersikap smart and good citizenship dalam membentuk siswa untuk bertanggungjawab dan peduli di sekolah maupun di sekitarnya.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Sekolah Dasar
Authors: Abdullah Adi Neneng , Boleng Benedikta 
Published: March 2023

Para peserta didik di Sekolah Dasar akan memiliki Hasil belajar IPA yang baik jika guru menerapkan metode pembelajaran yang sesuai. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA para peserta didik Kelas IV SDI Watujara Ende melalui penerapan metode inkuiri. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDI Watujara sebanyak 35 orang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Agustus 2021. PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan refleksi. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes hasil belajar di setiap akhir siklus. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpukan bahwa penerapan model pembelajaran Inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada peserta didik kelas IV SDI Watujara. Oleh karena itu hasil penelitian ini merupakan praktik baik yang dapat dijadikan rujukan bagi para guru sekolah dasar untuk melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode inkuiri jika mengalami masalah yang sama.