bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Интегральная методика физической подготовки юных дзюдоистов на начальном этапе
Authors: Kozina Zh.L. , Pushkar N. , Ogar G.A. 
Published: March 2023

Цель работы: разработать и обосновать интегральную методику физической подготовки дзюдоистов по применению упражнений из других видов спорта. Метериал и методы. В исследованиях принимали участие 30 человек (юные дзюдоисты 10-11 лет) ДЮСШ «ХТЗ». Исследуемых была разделена на контрольную и экспериментальную группы. До начала эксперимента юные дзюдоисты контрольной и экспериментальной групп статистически достоверно не отличались по исследуемым показателям. Разработанная методика применялась в течение шести месяцев (с октября 2017 по март 2018). Юные дзюдоисты контрольной группы тренировались по общепринятой методике развития скоростно-силовых качеств, в свою очередь исследуемые юные борцы ЭГ - по разработанной методике. В экспериментальной группе применялись также упражнения из других видов спорта (спортивные игры, легкая атлетика). Результаты. Экспериментальная методика, ориентированная на акцентированное совершенствование физических качеств с применением средств игровой направленности, средств из других видов спорта (спортивные игры, легкая атлетика), обеспечивает достижение юными дзюдоистами 10-11 лет большого прироста скоростно-силовой выносливости и взрывной силы, чем тренировки, традиционно направлено на развитие двигательных качеств. Выводы. Увеличение объема физических упражнений игрового характера, а также упражнений из других видов спорта (легкая атлетика, спортивные игры) в подготовке юных дзюдоистов следует рассматривать как один из путей повышения эффективности системы спортивной подготовки спортсменов на начальном этапе подготовки. Экспериментальная программа является более эффективной по сравнению с традиционной программой тренировки, которая использовалась в контрольной группе.
Мультимедійні технології як засіб підготовки спортсменів в студентському баскетболі
Authors: Kozina Zh. L. , Sobko I.N. , Safronov D.V. , Grin' L.V. , Goptarev D.O. , Palamarchuk V.S. 
Published: March 2023

Мета: розробити й експериментально обґрунтувати методику підготовки баскетбольних команд вищих навчальних закладів з опорою на застосування тактичних вправ. Матеріал та методи. В даному дослідженні було обстежено 23 баскетболістки 18-23 років. Розроблена система підготовки студентських баскетбольних команд з акцентом на застосування тактичних вправ спрямована на активізацію сприйняття елементів тактики баскетболу. Для забезпечення безпосереднього наочно-образного сприйняття при вивченні й удосконаленні техніки і тактики баскетболу були розроблені динамічні посібники. У них були відбиті основні деталі техніки і тактики баскетболу. Для цього застосовувались методи інформаційного впливу на свідомість гравців. Для створення навчальних мультфільмів застосовувалася програма «Macromedia Flash MX 2004». Flash - технології дають можливість створювання необмеженої кількості динамічних моделей. Результати. В експериментальній групі спостерігається приріст експертної оцінки на 2,55 бали в результаті застосування експериментальної методики (р<0,001). У контрольній групі приріст показника експертної оцінки техніки виконання кидка одною рукою зверху складає 0,58 бала, що вірогідно при меншому рівні значимості в порівнянні з експериментальною групою (р<0,05). Середні значення приросту кількості взаємодій, застосованих у грі у баскетболісток експериментальної групи, склали від 1,60 до 3,70 взаємодій. Дані зміни достовірні при найвищому рівні значимості (р<0,001). У контрольній групі подібні зміни кількості тактичних взаємодій, застосованих у ході гри, недостовірні (р>0,05). Висновок. Розроблена система є адекватною для рішення завдань навчально-тренувального процесу в студенток-баскетболісток і може бути рекомендована в широку практику підготовки баскетбольних команд вищих навчальних закладів.
Inventividade e inovação curricular e metodológica na formação de professores do ensino superior para a docência onlife
Authors: Schlemmer Eliane , Frank Kersch Doroteia 
Published: March 2023

Como formar o professor para desenvolver a docência no ensino superior e na pós-graduação, considerando as transformações digitais, os desafios e as potencialidades de uma realidade hiperconectada numa era de hiperinteligência? A partir desta problemática e, com o objetivo de compreender como formar o professor para a Docência OnLIFE, o percurso da pesquisa-desenvolvimento-formação, vai se constituindo fundamentado no método cartográfico de pesquisa-intervenção. Nesse contexto, o artigo apresenta a construção de um programa de formação docente que tem início como extensão e se aprofunda e amplia como especialização, num processo de inventividade e inovação curricular e metodológica. Problematiza as competências necessárias à docência na contemporaneidade, propondo a Rede de Competências para a Docência OnLIFE, as quais são organizadas por dimensões da formação docente, apresentadas como os 5D’s da Formação Docente OnLIFE. As competências organizadas nas dimensões, são articuladas a partir da concepção de um currículo em rede. Como resultados apresenta metodologias e práticas inventivas e conclui com a proposição de uma docência OnLIFE.

Palavras-chave
cultura híbrida e multimodal, metodologias inventivas, formação de professores, educação onlife
Design de jogos e gamificação para aprendizagem: uma perspectiva andragógica
Authors: Garcia Marilene Santana dos Santos , Filatro Andrea Cristina 
Published: March 2023

O presente artigo apresenta um espaço de reflexão sobre o design de jogos e gamificação sob uma perspectiva andragógica, analisando seu potencial para o desenvolvimento de uma andragogia contemporânea. A metodologia aplicada abrange uma análise das publicações sobre o tema no período entre 2018 e 2020, observando os contextos de pesquisa, tipos de jogos e referenciais teóricos mais utilizados. Os contextos de análise incluem educação superior, educação continuada, educação corporativa e formação de professores. Como resultado, são apontados alguns fatores importantes na adoção de jogos na aprendizagem de adultos, à medida que estes oportunizam o uso de habilidades cognitivas com suporte lúdico, promovendo a recuperação da memória, a tomada de decisões e o raciocínio rápido, além de promoverem as relações sociais por meio da criação de comunidades de aprendizagem com interesses comuns.

Palavras-chave: Andragogia. Jogos. Gamificação. Design de jogos para a aprendizagem de adultos. Educação de adultos
Samorząd terytorialny w Polsce w świetle konstytucyjnej zasady podziału władz
Authors: Sieklucki Dominik 
Published: March 2023

CEL NAUKOWY: W artykule podjęto problematykę statusu konstytucyjnego i ustrojowego samorządu terytorialnego z perspektywy ustanowionej w art.10 Konstytucji RP zasady podziału władz. Skoncentrowano się na udzieleniu odpowiedzi na trzy pytania badawcze: czy w tradycyjnych koncepcjach podziału władz wyodrębniano władzę samorządową? Czy w świetle konstytucyjnej zasady podziału władz można samorząd terytorialny uznać za władzę? Co oznacza pojęcie czwartej władzy w odniesieniu do samorządu terytorialnego?
PROBLEM I METODY BADAWCZE: W badaniach wykorzystano metody badawcze z dyscypliny nauki o polityce o administracji oraz nauk prawnych: metodę analizy i krytyki piśmiennictwa naukowego, metodę językowo – logiczną, metodę teoretyczno – prawną oraz metodę instytucjonalną.
PROCES WYWODU: W artykule przedstawiono wybrane tradycyjne koncepcje podziału władz i wskazano czy wyodrębniano w nich władzę samorządową. Określono główne założenia koncepcji Monteskiusza będącej podstawą dla współczesnej zasady podziału władz, wyodrębniono trzy stanowiska dotyczące relacji zasady podziału władz i samorządu terytorialnego oraz wskazano co oznacza pojęcie czwartej władzy w odniesieniu do samorządu terytorialnego.
WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Samorząd terytorialny może zostać uznany za czwartą władzę w znaczeniu nieformalnym. Określenie czwarta władza jest stosowane w celu zaakcentowania znaczenia i dowartościowania określonych instytucji, natomiast w świetle zasady podziału władz nie można samorządu uznać za jedną z władz w państwie.
WNIOSKI, INNOWACJE I REKOMENDACJE: Koncepcja podziału władz Monteskiusza stanowi podstawę organizacji współczesnych państw demokratycznych, ale nie obejmuje całej ich złożoności. Dlatego coraz popularniejsze stają się propozycje uzupełniania tego podziału o podziały dodatkowe tj. pionowy podział władz i Multi Level – Governance.
Inni czy tacy jak my? Wizerunek osób z niepełnosprawnościami w przekazach medialnych dla dzieci i młodzieży oraz jego znaczenie dla edukacji
Authors: Pokrzywa Magdalena 
Published: March 2023

CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest ukazanie stopnia nasycenia treściami związanymi z niepełnosprawnością oraz sposobów jej prezentacji w serialach, programach telewizyjnych i filmach najczęściej oglądanych przez dzieci i młodzież.
PROBLEM I METODY BADAWCZE: Głównym problemem badawczym jest określenie, jak często podejmowana i jak prezentowana jest tematyka niepełnosprawności w analizowanych przekazach medialnych. Zastosowaną metodą była analiza zawartości treści.
PROCES WYWODU: Analiza tematyki niepełnosprawności w przekazach medialnych obejmuje odniesienie się do pojęcia niepełnosprawności, wskazanie znaczenia mass mediów w postrzeganiu osób z niepełnosprawnością oraz wyniki badań.
WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Tematyka niepełnosprawności pojawiała się w analizowanych przekazach sporadycznie. Dominującymi sposobami prezentacji niepełnosprawności jest przedstawienie jej jako źródła cierpień, niesamodzielności i zależności lub przeszkody pokonywanej przez ponadprzeciętne jednostki.
WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Stereotypowy dyskurs medialny dotyczący osób z niepełnosprawnością może być obiektywną przyczyną ich marginalizacji. Istnieje potrzeba odpowiedniego oddziaływania edukacyjnego w celu budowania pozytywnego postrzegania tej kategorii osób, które może obejmować prezentację odpowiednich treści oraz edukację medialną w tym zakresie.
Selected Determinants of the Polish and South African Teachers’ Attitudes Towards Inclusive Education of Students with Special Educational Needs
Authors: Czyż Anna , Rossouw Johannes Petrus , Niemczyk Ewelina 
Published: March 2023

RESEARCH OBJECTIVE: The main purpose of this research was to assess teachers’ attitudes towards inclusive education (IE) of students with special developmental needs in the school space. The article is a comparative study in which teachers from Polish and South African schools – special and public schools – took part.
THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: Following a pragmatic paradigm, a quantitative strategy and diagnostic survey method were applied. The specially prepared tool, the Scale for Attitudes Towards IE, was used to generate data. Confirming the normal distribution of variables, ANOVA and t-test were used for independent variables and descriptive statistics.. For post-hoc analyses, Tukey’s HSD test was used for equal or different N.
THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The own research on teachers’ attitudes towards IE was preceded by theoretical considerations on the idea of educational inclusion. Determinants supporting the inclusion of children with special educational needs in mainstream schools were identified.
RESEARCH RESULTS: In the overall assessment of attitudes towards inclusive education there were no statistically significant intergroup differences between teachers in Polish and South African schools. However, clear differences emerged in post-hoc analyses of the variables such as: type of the institution and seniority.
CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: The presented international comparative research on teachers’ attitudes towards IE takes into account not only the current state, but also the historical context of both nations, marked by the stigma of segregation and the fight against discrimination. The study shows how it is important to pay attention to the process of teachers’ education – pedagogues, especially, the ones prepared to work in mainstream institutions, for eliminating barriers, adapting curricula to the students’ individual needs, and building openness. It is essential to monitor the correlation between seniority and the direction and intensity of attitudes towards education open for all.
Szkoły jezuickie. Żywa tradycja w XXI wieku. Artykuł recenzyjny
Authors: Żukiewicz Arkadiusz 
Published: March 2023

CEL NAUKOWY: Poznanie założeń programowych oraz wytycznych kierunkowych szkolnictwa jezuickiego.
PROBLEM I METODY BADAWCZE: Jakie programowe założenia określają kierunki działalności szkół jezuickich w XXI wieku? Metoda desk research.
PROCES WYWODU: Artykuł recenzyjny powstał w wyniku analizy treści poszczególnych części monografii anglojęzycznej Jesuit Schools: A Living Tradition in the 21st Century. An ongoing Exercise of Discernment. Na polskim rynku jest dostępna polska wersja tej książki. Monografia łączy przeszłość z teraźniejszością. Podejście takie jest zbieżne z założeniami polskiej pedagogiki społecznej.
WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Analiza treści recenzowanej książki pozwala stwierdzić, że bogactwo tradycji szkolnictwa jezuickiego jest obecne w założeniach programowych współczesnych szkół jezuickich.
WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Monografia jest doskonałym narzędziem metodycznym dedykowanym dla nauczycieli szkół jezuickich.
Controlling the resistive switching polarity in ReS2 lateral memristors through the modulation of crystal structures
Authors: Ke Congming , Huang Feihong , Zhang Zongnan , Li Xu , Wu Zhiming , Zhang Chunmiao , Xu Feiya , Wu Yaping , Kang Junyong 
Published: March 2023

Abstract
Memristors are excellent candidates for non-volatile memory and neuromorphic computing. Controlling the resistive switching polarity in certain materials holds great promise for the design and integration of multifunctional memristors. Here, bipolar and unipolar nonvolatility were realized by modulating the crystal structures, which exhibit high switching ratios, desirable cyclability, and long retention. By investigating the defect level and conductivity difference in single-crystal and polycrystal ReS2, the competition between electric field and Joule heat effects were revealed as the essential mechanism governing the switching process and memristive polarities. These results promote the design of two-dimensional memristors with controllable polarity.
ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN PEMBERIAN KREDIT PENSIUN SEJAHTERA PADA PT BANK TABUNGAN PENSIUNAN NASIONAL KANTOR CABANG BANJARMASIN
Authors: Annisa Yunia  
Published: March 2023

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sistem pengendalian intern pemberian kredit pensiun sejahtera PT Bank Tabungan Pensiunan Nasional Kantor Cabang Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah analisis data model Miles and Huberman untuk mengetahui aktivitas dalam analisis data kualitatif yang dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengendalian intern dalam PT BTPN Kantor Cabang Banjarmasin sudah sesuai dengan SOP yang ditetapkan namun harus ditingkatkan lagi pengawasan serta pemantauan dalam memberikan kredit. Fenomena selama ini terdapat adanya kesalahan input dokumen pemberian kredit pensiun sejahtera, tidak adanya jaminan kredit untuk meminimalkan kredit, belum adanya pemeriksaan di lapangan, dengan kondisi nasabah sebelum pengajuan kredit diterima, tidak adanya audit kredit bagi nasabah yang mengalami telah pembayaran. Sistem pengendalian intern pemberian kredit pensiun sejahtera yang seharusnya dijalankan pada PT BTPN Kantor Cabang Banjarmasin berdasarkan komponen sistem pengendalian intern yaitu adanya pemisahan tanggung jawab dan wewenang pada masing-masing bagian yang terkait. Setiap transaksi atas proses pemberian kredit telah ditandatangani oleh pihak yang berwenang. Untuk mencegah kredit macet yaitu dengan membuat daftar piutang lancar dan tidak lancar, melakukan pengecekan Bank Indonesia Checking, pengawasan dan pemantauan atas pemberian kredit yang diberikan kepada karyawannya secara berkala.

Kata kunci: Sistem Pengendalian Intern Pemberian Kredit Pensiun Sejahtera
KUALITAS PELAYANAN PEMBUATAN KARTU KUNING (AK.1) PADA DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN TANAH BUMBU
Authors: Taufik Akbar  
Published: March 2023

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kualitas pelayanan pembuatan kartu kuning (AK.1) pada Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi meliputi lima indikator yaitu Tangibles, Reliability, Responsiveness, Assurance dan Empathy. Metode Penelitian yang digunakan oleh penulis menggunakan metode kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka, teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan pembuatan kartu kuning (AK.1) agar meningkatkan kualitas pegawai yang memberikan pelayanan ketika melayani.

Kata kunci: Kualitas Pelayanan, Kartu Kuning (AK.1)
Geographical Analysis of Sanitation Workers in the Urban District of Kut
Authors: Sabah Wahb Abdullah  
Published: March 2023

Cleaning is one of the services provided by the state and its ad hoc institutions. Every developed country is clean due to the good planning and attention given to the staff of all municipalities and service institutions. Beside, the attention paid to this sector is considered one of the windows to maintain the states’ aesthetics. If janirtos stop disposing of all the discarded wastes, the result will be having big piles of waste, affecting accordingly the health and safety of its citizens and the aesthetics of the areas. The janitors and those responsible for them are tha staff that the state must take care of because of their importance to the state in general and to the province in particular. The importance of the research comes from the fact that the janitors are an integral part of the urban population of kut district. They further have a positive role in the removal of waste within the district , and because they are a neglected segment, the researcher has decided to address them in the present research because of the importance of the topic. The study has thus adopted the general approach in geography, i.e., the descriptive analatical approach to show detailed data on the sanitation workers. The study has mainly concluded that most of the janitors are of illiterate level of education and the lowest level of education is a preparatory school or above. Moreover, their income is of a low level, and so they live in slums, and some of them have no housing owned by them.
قراءة نقدية في كتاب شوقي ضيف العصر العباسي الأول
Authors: الحيدري هاشم 
Published: March 2023

إن النظر في المناهج الدراسية يُعد خطوة في سبيل تعزيز الروح الوطنية . والتمعن في المناهج الدراسية وتنقية الكتب التي تدعو إلى التعصب العرقي والطائفي ، و تدعو إلى إثارة احقاد الماضي بمختلف مراحله وحوادثه التاريخية وما انتجته من خلافات سياسية يفيد منها كل ذي شأن غير سليم , لأنها تعد عامل تفرقة أكثر مما ترفد الطالب أو القارئ بالعلم والمعرفة , وتكون سلبياتها لا تحمد عقباها .
المسكوت عنه في رواية (( مضاجعة الموت )) للروائية فاطمة خضور
Authors: مكوار المدرس الدكتور فاضل 
Published: March 2023

تتناولُ هذهِ الدراسة تقانة المسكوت عنه في السرد الروائي العربي ، إذ وقع اختيار الرواية النسائية مجالاً لها ، بخاصَّة بعدَ أنْ تخطَّى هذا اللون من السرد عوالِمَ الـــمُـعتاد ، والمفروض ، وبحثه في الممنوع والمحظور ، وكشفه كلّ ما يتوارى خلف النصوص السردية من مضمرات ، ومسكوت عنه.
وتقتصرُ الدراسة على النتاج السردي للروائية السورية فاطمة خضور من خلال نموذج واحد ، يتمثل بروايتها (( مضاجعة الموت )) التي كانتْ مرآة كاشفة للوضع السوري إبانَ الحرب الأخيرة ، وما نتج عنه من أوضاع سياسية ، واقتصادية ، واجتماعية ، ودينية متردية كانتْ دافعاً للأقلام الثقافية ، بخاصَّة النسائية أنْ تتبع استراتيجية حذرة في خرق الثالوث المحرَّم : السياسة ، والدين ، والجنس ، وكشف كلّ ما يتعلقُ به من أنساق ثقافية مضمرة ، وظاهرة في عالم المسكوت عنه.
ألفاظ الزمان والمكان في ديوان اللصوص في العصرين الجاهلي والإسلامي
Authors: عبد حسين حسين , دهيش ماجد 
Published: March 2023

يُعدُّ الزمان والمكان من أهم مقومات النص , فهما جزءان مهمان في العمل الإبداعي بما يقومان به من احتضان الأحداث المتنوعة من ألوان وأصوات , وشخصيات تعمل على تحريك تلك الأحداث ويمدان النص الإبداعي بالخلود ، وهما يحفظان لنا تلك المجريات , ويدونانها في صفحات الزمن المتعاقبة , فلا عمل إبداعي من دونهما , ولا تواصل بين المبدع وتراثه الذي يستمد منه مادته , والبحث محاولة لتسليط الضوء على ألفاظ الزمان والمكان في ديوان اللصوص في العصرين الجاهلي والإسلامي ؛ للوقوف على دلالتي تلك اللفظتين , وأبعادهما المختلفة في شعرهم .
Biosynthesis of Silver nanoparticles using Trichosporon asahii and study their antibacterial and synergism effects
Authors: M. Madhloom Alaa , M. Alrufae Mohammed 
Published: March 2023

Nanoparticles (NPs) often have strong antibacterial properties to treat a variety of infections, but their high biotoxicity prevents them from being used directly. The biosynthesis of NPs, as well as their capping/conjugation with natural biopolymers, can improve NPs stability and reduce toxicity. Without using any additional chemical processes, Trichosporon asahii was used to directly synthesize silver nanoparticles (AgNPs) by extracellular mechanism. Physical and chemical evaluations such as (solution color change, and UV spectrophotometer), validated the formation of nanoparticles. The AgNPs had similar powerful bactericidal effects against Gram positive (Staphylococcus aureus, Enterococcus Faecalis, Bacillus cereus) and Gram negative (Escherichia coli, Pseudomonas aeruginosa, Klebsiella pneumonia). The goal of this study is to evaluate the efficiency of silver nanoparticles antibacterial activity which produced by Trichosporon asahii and use as alternatives to antibiotics
Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa di STIKes St. Elisabeth Medan
Authors: Simbolon Pomarida , Stevan Mendrova Deskrisman , Zega Angenia Itoniat 
Published: March 2023

Prestasi belajar adalah suatu hasil yang telah diperoleh atau dicapai dari aktivitas yang telah dilakukan atau dikerjakan. Melalui prestasi belajar mahasiswa dapat diketahui kedudukan mahasiswa yang pandai, sedang atau kurang. Prestasi belajar yang baik perlu didukung oleh dorongan atau motivasi belajar yang kuat. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar mahasiswa tingkat III STIKes St.Elisabeth Medan. Penelitian ini menggunakan rancangan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat III STIKes St.Elisabeth Medan yang berjumlah 110 responden dan menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data yaitu lembar kuesioner motivasi belajar dan kartu hasil studi (KHS) . Hasil uji spearmank rank diperoleh nilai p value = 0.0001 (p<0,05) hal ini berarti ada hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar mahasiswa. Diharapkan motivasi belajar yang tingi tetap dipertahankan sehingga prestasi belajar mahasiswa STIKes Santa Elisabeth Medan lebih meningkat lagi.