bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Prediction of hourly inflow for reservoirs at mountain catchments using residual error data and multiple-ahead correction technique
Authors: Guo Wen-Dar , Chen Wei-Bo , Chang Chih-Hsin 
Published: August 2023

Abstract

This study coupled the ensemble learning method with residual error (RE) correction to propose a more accurate hydrologic model for the time-series prediction of the reservoir inflow. To enhance the prediction capability of the model in mountain catchments, three deep learning (DL) models, namely the encoder–decoder gated recurrent units (ED-GRU), encoder–decoder long short-term memory network (ED-LSTM), and combined convolutional neural network with LSTM (CNN-LSTM), were deployed to train reservoir inflow prediction model for the lead times of 1–24 h. The prediction outputs from three DL models were then incorporated into the categorical gradient boosting regression (CGBR) model to resolve the highly non-linear relationship between model inputs and outputs. In the final procedure, the RE correction method was implemented by using the outcomes of the CGBR model to construct the proposed hybrid model. The proposed model was applied to simulate the hourly inflow in the Shihmen and Feitsui Reservoirs. The proposed model achieved improved performance by an average proportion of 66.2% compared to the three DL models. It is demonstrated that the proposed model is accurate in predicting the reservoir peak and total inflows and also performs well for storm events with multi-peak hydrographs.
Tariff setting for the sustainability of communal water points in Mangochi District, Malawi
Authors: Andreah Kondwani , Manda Mtafu , Tembo Mavuto 
Published: August 2023

Abstract

The Malawian Government adopted a community-based management model for rural water supply systems, which assumes that users would cover costs related to the operation and maintenance (O&M) of their communal water points through regular cash contributions. These communal water points are mostly boreholes fitted with Afridev hand pumps. However, studies have shown that Afridev hand pumps continue to fail within 3–5 years after installation, despite having a design lifespan of 10–15 years, mostly due to insufficient O&M. Therefore, this study assessed the adequacy of tariffs being used at different water points in Mangochi District in Malawi through a household (HH) survey with a sample size of 288 HHs and a market prices survey. The results showed that 90% of the HHs were making contributions that could not sustainably support the lifecycle O&M costs or the afterlife replacement of the Afridev hand pump. This study suggests a consistent minimum annual water point fund collection of MWK142,050 (US$172.29)1. It is recommended that the study be replicated in other areas. It is also recommended that further studies should focus on HH affordability with respect to the recommended tariff.
Design and Force Control Analysis of a Novel Waist Massage Instrument
Authors: Xie Shenglong , Liu Zijing , Zhang Liangan , Wan Yanjian 
Published: August 2023

Background:
There is a shortage of rehabilitation doctors and treatment equipment for patients
with lumbar spondylosis. Therefore, a waist massage instrument (WMI) is designed to help patients alleviate
lumbar pain.

Objective:
The objective of this study is to design a new WMI with the advantages of simple structure,
lightweight, and function of effective force control, and to verify its function of palmar push, palmar
press, and palmar vibration based on the on-off control, PID control, and fuzzy-PID control.

Methods:
Firstly, the movement characteristics of the Chinese massage manipulation are analyzed to
clarify the design principle of the massage instrument. Then, a new WMI composed of massage head,
vibration exciter, and actuator is designed to simulate the three massage manipulations. Next, the electric
control system and control methods of on-off, PID, and fuzzy-PID controllers are introduced to realize the
force control of WMI. Finally, the force control experiments of WMI are carried out to verify the function
of the palmar press, palmar push, and palmar vibration based on the on-off control, PID control, and
fuzzy-PID control, respectively.

Results:
The experimental results indicate that the proposed WMI can implement the massage manipulations
of palmar push, palmar press, and palmar vibration well, and has good force control ability after
using fuzzy-PID control.

Conclusion:
The newly designed WMI is effective in providing palmar push, palmar press, and palmar
vibration massage manipulations for patients with lumbar spondylosis, and the fuzzy-PID controller improves
the force control ability of the instrument. The WMI has the potential to be used as an effective
treatment for lumbar pain.
Effectiveness of Social Virtual Reality Training in Enhancing Social Interaction Skills in Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Protocol for a Three-Arm Pilot Randomized Controlled Trial
Authors: Wong Ka Po , Qin Jing 
Published: August 2023

Background
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most common neurodevelopmental disorders among children. Children with ADHD have challenges in understanding social cues and behavioral problems when entering a social setting. Virtual reality (VR) has been applied to improve cognitive behaviors in children with ADHD. Previous studies have not adopted VR to improve social interaction competence and appropriateness in children with ADHD. VR offers a more effective alternative to therapeutic strategies for children with ADHD.

Objective
This study aims to examine the feasibility and effectiveness of social VR training in enhancing social interaction skills compared to traditional social skills training in children with ADHD. We hypothesize that participants in the social VR training group are likely to perform better on social interaction skills than those in the traditional social skills training group.

Methods
In this nonblinded, 3-arm randomized controlled trial (RCT), 90 participants with ADHD recruited from the community will be randomized 1:1:1 to the social VR intervention group, traditional social skills training group, or waitlist control group. The child psychiatrist will conduct assessments for each participant at baseline and after the intervention. The Social Skills Rating Scale–Parent will be used to assess the social interaction skills of the participants before and after the intervention. Participants in the social VR intervention group and traditional social skills training group will receive twelve 20-minute training sessions for 3 weeks. The participants in the waitlist control group will receive no training. The primary outcome measure is training acceptability and compliance. The secondary outcome measures are the child psychiatrist's assessment and the Social Skills Rating Scale–Parent before and after the intervention. Another outcome measure is the Behavior Rating Inventory of Executive Function and Attention. Differences in the scale scores will be examined using a t test and an F test.

Results
This study is set to commence in the fourth quarter of 2023. It is anticipated that participants in the social VR intervention group will exhibit superior social interaction skills than those in the traditional social skills training group.

Conclusions
To our knowledge, this RCT is the first study examining the feasibility and effectiveness of a social VR-based intervention for enhancing the social interaction skills of children with ADHD in Hong Kong. The VR-based social skills training is expected to provide a safer and more effective environment for children with ADHD to learn than the traditional approach. This study can lead to a full-scale RCT.

Trial Registration
ClinicalTrials.gov NCT05778526; https://clinicaltrials.gov/study/NCT05778526

International Registered Report Identifier (IRRID)
PRR1-10.2196/48208
Las competencias digitales de los docentes de nivel primario en la Cuenca Carbonífera de Santa Cruz. Aportes para una propuesta de formación docente contínua
Authors: Alaniz Mariana , Varas Jorge , Vilanova Gabriela 
Published: August 2023

Muchos de los aspectos asociados a la evolución de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje podemos situarlos en la zona de tensión entre la tradición didáctica y la necesidad de incorporar cambios metodológicos. Durante la pandemia por Covid-19, se han generado cambios sociales y culturales en cuanto a las posibilidades de acceso a la educación y formas de comunicación, construcción y gestión del conocimiento. Las instituciones educativas necesitan adaptarse a los escenarios de transformación digital, implementando modelos pedagógicos híbridos. Entendemos que la formación continua debe considerar nuevas formas de acercarse a los docentes para dar respuesta a la demanda formativa tomando en cuenta la experiencia, el contexto y el aprendizaje social, es decir, en colaboración con otros.
Este trabajo se elaboró en el marco de la una beca de iniciación en la investigación de alumnos de posgrado de Maestría en Educación en Entornos Virtuales, en el proyecto PI 29/b255, denominado “La formación de recursos humanos en escenarios de transformación digital”, radicado en el Instituto de Educación y Ciudadanía (IEC) UNPA-UACO. La investigación que se desarrolló buscó, conocer el estado inicial de las competencias digitales de los docentes de nivel primario. Para ello se elaboró un cuestionario basado en el DigCompEdu, que fue aplicado virtualmente a docentes de nivel primario de la Cuenca Carbonífera de Río Turbio, en la Patagonia Argentina. Los resultados obtenidos nos brindan información relevante para la elaboración de recomendaciones que orienten la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje que permita ampliar dichas competencias y mejorar las prácticas docentes con propuestas pedagógicas mediante TIC.
Recursos Educativos Abiertos Inclusivos (REAI), prácticas educativas abiertas (PEA) en el nivel superior en entornos virtuales
Authors: Vittaz Natalia , Vilanova Gabriela , Varas Jorge 
Published: August 2023

Debido a las condiciones y necesidades que se plantean en la actual sociedad del conocimiento, las instituciones educativas de nivel superior deben redefinir los procesos de enseñanza y aprendizaje. Como menciona Salinas (2004), las universidades necesitan involucrarse en procesos de cambio y de mejora de la calidad. Ello incluye promover procesos de innovación en prácticas docentes y de aprendizaje, apoyados por las tecnologías de la información y comunicación (TIC).
Se destaca el uso de los recursos educativos abiertos (REA) desde una perspectiva de inclusión educativa y accesibilidad en entornos virtuales en el ámbito de la educación superior. Es prioritario entender la inclusión tal y como lo menciona Cabero y Córdoba (2009), cuyo objetivo es el de la integración, ya que se centra en todos los alumnos y tiene como eje la transformación cultural, la organización educativa y la práctica docente.
En Argentina existen leyes que promueven la distribución de los recursos y el acceso a procesos educativos de calidad de manera equitativa con el fin de reducir la brecha digital (Silvio, 2006). Entendiendo la brecha digital tal como la define Cabero y Córdoba (2009), como aquella que manifiesta la diferenciación producida en términos de igualdad en el acceso a la información, conocimiento y educación, un ejemplo de ello es la Ley de Educación Nacional Nº 26.206/06.
La presente investigación se vincula a diversas líneas de investigación del Grupo de Innovación en Educación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (GIEAVA), tales como modelos pedagógicos, comunidades virtuales de práctica, competencias digitales, e-tutoría, evaluación. Este trabajo se desarrolla en el contexto de una beca de iniciación a la investigación de alumnos de posgrado, en el ámbito del proyecto de investigación 29b254 titulado “Integración de Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS) y entornos de web social en la Educación Superior, del Instituto de Educación y Ciudadanía (IEC)” de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral – Unidad Académica Caleta Olivia (UNPA UACO).
Se aborda como caso de estudio el Centro Educativo de Nivel Terciario (CENT Nº 35) Profesor Julián José Godoy de la provincia de Tierra del Fuego Antártida e Islas del Atlántico Sur, en la asignatura Semiótica y Comunicación de primer año de la carrera Técnico Superior en Diseño Gráfico. Se describen prácticas educativas basadas en la innovación en las prácticas docentes de carácter abierto (PEA) en el marco de las normativas nacionales e internacionales referidas al uso de las diversas tecnologías y de la aplicación de mecanismos de planificación y organización en las prácticas educativas.
Técnica espectroscópica de absorción atómica para determinaciones en química ambiental
Authors: Peñaloza Dámaris Jael , Barúa María Gloria , Escalada Juan Pablo , Pajares Adriana Mabel 
Published: August 2023

Los metales pesados son de gran interés en química ambiental debido, principalmente, al impacto negativo que presentan dichos elementos no degradables en el medio ambiente.
La técnica espectroscópica de absorción atómica (AA) es una de las más utilizadas para la determinación de metales. En este contexto, nos enfocamos en la determinación cuantitativa de hierro (Fe), plomo (Pb) y zinc (Zn) haciendo uso del equipo Perkin Elmer AA200 y el software WinLab32. Se realizó la validación del método analítico utilizado, verificando los parámetros de linealidad y límite de detección, obteniendo para el Fe linealidad hasta 3 mg/l, para el Pb hasta 10 mg/l y para el Zn hasta 0,75 mg/l. Los límites de detección calculados fueron aproximadamente 8, 25 y 2 ppb; respectivamente. Se puede concluir que la técnica utilizada podría resultar factible para la determinación de estos metales pesados en aguas superficiales, colectoras pluviales y canales en la provincia de Santa Cruz, como así también para analizar contenido metálico en agua destinada al consumo humano, ya que los límites admisibles por la ley de evaluación de impacto ambiental de la provincia y el código alimentario argentino, son superiores a los obtenidos.
El Paisaje natural en las memorias de los pioneros de las estancias rurales del Noreste de Santa Cruz, su antropización y su utilización como recurso turístico
Authors: Musacchia Damián Rafael , Sampaoli Patricia 
Published: August 2023

Este trabajo tiene como base las memorias y recuerdos de los pioneros de las estancias del noreste de la provincia de Santa Cruz y las producciones académicas obtenidas en dos décadas de trabajos de investigación del equipo donde se ha desarrollado la presente beca.
A través de distintas metodologías, incluidas entrevistas de historia oral, se ha buscado enlazar las formas de ver el paisaje natural prístino y solitario de comienzos del siglo XX, período de asentamiento de los primeros productores lanares, y relacionarlos con los actuales, que tienen una potencialidad turística.
De este modo, podrá ser posible desarrollar un concepto de cambio y antropización del paisaje en base a lo aportado en las entrevistas y los trabajos de relevamiento bibliográfico que llevaron a variadas producciones académicas del equipo que analiza ese mundo rural y las variaciones del patrimonio cultural y natural que llega al tiempo actual. El paisaje antrópico que va modificando geomorfológicamente el paisaje, también es un actor protagonista en su relación con el paisaje natural y cierra un circulo, cuyo núcleo comienza a partir del poblamiento de las estancias del noreste de la provincia.
Desde los resultados parciales aquí construidos será posible enriquecer los circuitos turísticos ya delimitados, atravesándoles una nueva mirada, aquella que evoque el recuerdo a través de historias personales y de la observación del paisaje, incluyendo los cambios en el mismo y su relación con la inmaterialidad del patrimonio cultural.
En esta propuesta se pretende abrir una puerta de trabajo y teorización en materias referidas a memorias, rescate, puesta en valor y turismo en base a las experiencias de investigación y sus producciones académicas.
Client Employee Training and Audit Efficiency
Authors: Friedrich Christian , Knechel W. Robert , Sofla Amin S. , Zuiddam Victor S. 
Published: August 2023

SUMMARY
We investigate whether client employee training facilitates a more efficient audit. Our hypothesis is that training improves the ability of the client personnel to process transactions accurately, improve internal control, and contribute to evidence gathering and information sharing in the conduct of the audit. Using a large sample of Belgian private firms with data on employee training, we find that a one standard deviation increase in clients’ training cost (hours) reduces audit fees by approximately 3.4 percent (1.7 percent). The effect is stronger for clients with highly educated employees. Using the Belgian labor status reform of 2014 as a natural experiment, we show that improving job security also reduces audit fees and enhances the negative association between training and audit fees. Consistent with higher audit efficiency, we also find a negative association between training and report lags. However, we find no association between training and audit quality.
The Deterrence Effects of Whistleblowing Provisions, Corporate Governance Culture, and Machiavellianism
Authors: Lowe D. Jordan , Reckers Philip M. J. 
Published: August 2023

ABSTRACT
Corporate fraud imposes significant costs on stakeholders. Accordingly, firms strive to deter fraud ex ante and detect fraud ex post. Using a sample of experienced business managers, we experimentally examine the degree to which selected whistleblowing incentives provisions and a strong corporate governance culture serve ex ante to deter complicity in fraudulent financial reporting by increasing the perceived likelihood that observed violations will be reported. We find that reward provisions marginally increase perceived risks compared to a control condition, whereas penalty provisions significantly increase perceived risks. We also find that the existence of a stronger (compared to a weaker) corporate governance culture increases perceptions that observed violations will be reported; but greater Machiavellianism leads to diminished perceptions of risk. Additionally, we find that the influence of whistleblowing incentives provisions only manifest among participants low in Machiavellianism. We conclude by discussing the contributions of our research and by suggesting future research.
Data Availability: The data are available from the authors upon request.
Practitioner Perspectives on Going Concern Opinion Research and Suggestions for Further Study: Part 1—Outcomes and Consequences
Authors: Geiger Marshall A. , Gold Anna , Wallage Philip 
Published: August 2023

SYNOPSIS
Auditing researchers rarely engage practicing auditors regarding the phenomena examined, or conclusions reached, in academic research. In an attempt to bridge this gap, we report on the outcomes, insights, and observations from focused interactions with Dutch audit practitioners regarding their perspectives on recent research regarding auditor going concern opinion (GCO) decisions. We provided practitioners with a summary of some of the most salient recent GCO research findings and the goals of our subsequent discussions were to (1) obtain practitioners’ responses to the research findings, and (2) identify relevant issues for future study from the perspective of practitioners. Accordingly, we report on our discussions with practitioners and provide a summary of practitioner-informed GCO-related future research topics. In this first of a two-part sequence, we provide background information relating to our practitioner interactions, and summarize our discussions pertaining to GCO outcomes and GCO consequences, as well as future research.
JEL Classifications: M42.
VAT Adoption and Corporate Income Tax Avoidance
Authors: Cheng C. S. Agnes , Hsieh Chih-Chieh , Lin Kenny Z. 
Published: August 2023

ABSTRACT
This study provides evidence of the relationship between adopting a value-added tax (VAT) and corporate income tax avoidance. Our analysis exploits the staggered replacement of retail sales tax with VAT in China between 2012 and 2019. Based on a sample of 6,948 firm-years, we find that firms affected by the VAT reform are associated with an increase in their book (cash) effective income tax rates by 1.4 (2.2) percentage points. Such an effect is more pronounced among firms that make the most of their sales to businesses than individuals and among those that are located in regions with low social trust and tax enforcement levels. Additional test results show that changes in ETRs are not mechanically driven by changes in sales and costs and consumption taxes brought about by the reform. While aiming to eliminate double taxation, the VAT reform generates a positive externality for income tax collection.
JEL Classifications: H25; H26; K42.
International Financial Reporting Standards and the Macroeconomy
Authors: Kausar Asad , Park You-il 
Published: August 2023

ABSTRACT
Using a generalized aggregate-level difference-in-differences analysis across 32 countries over the 1991–2017 period, we find that the ability of aggregate earnings to predict one-year ahead GDP growth is greater for countries that adopted International Financial Reporting Standards (IFRS) than those that did not. IFRS adoption also enables aggregate earnings to better predict growth in GDP components and related factors. We show that aggregate accruals drive this effect, not aggregate cash flows. The mechanism for the enhanced predictive ability of IFRS-based aggregate earnings for future GDP growth is due to fair value-based accruals, which we proxy with IFRS-driven special items. In additional analyses, we find that our main results are stronger for adopting countries with greater differences between local accounting standards and IFRS and robust to controls for enforcement. Our findings suggest that IFRS adoption improves aggregate earnings’ ability to reflect fundamental economic news in a timely manner.
Data Availability: Data are available from the public sources cited in the text.
JEL Classifications: E01; F00; M41; O50.
Amiloidosis macular hipopigmentada:
Authors: Aráujo Angélica Patricia , Sánchez Tatiana Carolina , Rojas Ricardo Flaminio , Martínez Wilber Javier , López Carlos Andrés 
Published: August 2023

La amiloidosis cutánea primaria localizada se refiere a la enfermedad con afectación exclusivamente cutánea, sin compromiso de órganos internos. Sus formas más comunes son la amiloidosis macular y el liquen amiloide. Clásicamente, laamiloidosis macular se ha descrito como lesiones hiperpigmentadas; sin embargo, recientemente se han descrito casos de amiloidosis macular hipopigmentada, con hallazgo de depósito de proteínas fibrilares en la dermis papilar en la biopsia depiel. Para el dermatólogo, es importante considerar esta forma de amiloidosis en el diagnóstico diferencial de las máculas hipocrómicas y pruriginosas
Nevo de Spitz atípico versus melanoma spitzoide: el papel de la hibridación fluorescente in situ en el diagnóstico de lesiones melanocíticas ambiguas.
Authors: Santa-Vélez Catalina , Morales Samuel , Roncancio Tatiana Indira , Rueda-Lozada Xavier 
Published: August 2023

Se presenta el caso de una paciente de 33 años de edad, con una lesión spitzoide de reciente aparición y con características atípicas. A pesar de presentar una arquitectura globalmente simétrica, se observó falta de maduración de los melanocitos hacia la dermis profunda con más de tres mitosis por campo de gran aumento y, en la inmunohistoquímica, se observó un alto índice de proliferación.A pesar de la dificultad diagnóstica, se consideró como diagnóstico diferencial un melanoma spitzoide y se decidió usar la hibridación fluorescente in situ (fluorescent in situ hybridization, FISH), la cual fue negativa para melanoma.Se hizo el diagnóstico final de nevo de Spitz atípico teniendo en cuenta el cuadro clínico, la histopatología, la inmunohistoquímica y el resultado de la FISH, el cual se caracteriza por su gran especificidad y sensibilidad pero cuya interpretaciónaún es difícil.