bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Проєктування бази даних до гри «Minecraft»
Authors: Сугоняк Інна Іванівна , Коротун Ольга Володимирівна , Левицький Андрій Андрійович , Сугоняк Владислав Андрійович 
Published: July 2023

Мета статті – виконати зворотну розробку (англ. reverse engineering) популярної гри Minecraft в аспектах взаємодії ігрових даних та їх зберігання для подальшого використання. На основі отриманих даних спроєктувати базу даних і текстову симуляцію названої вище гри для отримання навичок з формування структурованих систем даних для ігрових продуктів, які потребують складної взаємодії даних. У статті висвітлено основні алгоритми формування бази даних та взаємодії між даними так, як це вимагає тип ігрового продукту та його вміст. Продемонстровано чотири етапи розробки програмного продукту. На першому етапі сформовано концепт для проєктування бази даних, проаналізовано дані, які потрібно зберігати, та визначено ідею для створення інформаційної системи, як і використовувані засоби проєктування програмних продуктів та системи управління базами даних (СУБД). Другий етап описуватиме формування бази даних зі всіма особливостями, представленнями, процедурами та тригерами для комфортної обробки даних при проєктуванні програмного продукту, та використання бази даних в інформаційній системі, та роботу з нею при різних діях гравця. Третій – вигляд, структура та робота симуляцій гри у вигляді вебдодатка, особливості роботи такої платформи з базою даних та концепт ігрового процесу. Також на цьому етапі висвітлено готовий програмний продукт, який представляє роботу сформованої бази даних та симуляцію гри «Minecraft». В базі даних також важлива безпека доступу до даних, тому на четвертому етапі буде розглянуто реалізацію захисту бази даних. Для роботи з даними використано СУБД Microsoft SQL Server, створено симуляцію гри у вигляді сайту за допомогою мови програмування С#, платформи ASP.NET та фреймворку для роботи з базами даних Entity Framework.
PENGARUH STRATEGI FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DITINJAU DARI ASPEK MOTIVASI BELAJAR PADA POKOK BAHASAN ATOM DAN ENERGI IKAT INTI
Authors: Angraeni Rezky 
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh strategi flipped classroom terhadap hasil belajar peseta didik ditinjau dari aspek motivasi belajar pada pokok bahasan atom dan energi ikat inti di kelas XI SMA Islam Athirah Bone. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan treatment by level design. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah strategi flipped classroom dengan variabel moderator hasil belajar, dan variabel terikat hasil belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPA SMA Islam Athirah Bone tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri dari 48 orang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dimana kelas kontrol dan kelas eksperimen masing-masing terdiri dari 24 peserta didik. Data penelitian diperoleh dengan memberikan tes hasil belajar dan angket motivasi belajar. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang diajar dengan strategi flipped classroom dan konvensional pada kelas XI IPA SMA Islam Athirah Bone, (2) terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik dengan motivasi belajar tinggi yang diajar dengan strategi flipped classroom dan konvensional pada kelas XI IPA SMA Islam Athirah Bone, (3) tidak terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik dengan motivasi belajar rendah yang diajar dengan strategi flipped classroom dan konvensional pada kelas XI IPA SMA Islam Athirah Bone berdasarkan dari hasil analisis., (4) terdapat interaksi antara strategi flipped classroom dengan motivasi belajar terhadap hasil belajar peserta didik pada kelas XI IPA SMA Islam Athirah Bone berdasarkan dari hasil analisis statistika inferensial.
Analisis Digital Fashion Dalam Perspektif Teknologi, Sistem Informasi, Dan Bisnis
Authors: Julianto  
Published: July 2023

Perkembangan teknologi informasi yang kian hari kian meningkat pesat mempengaruhi berbagai industri yang ada terutama industry fashion. Fashion yang dulunya dikenal berbentuk fisik, sekarang dengan banyaknya penggunaan dan penemuan dalam bidang teknologi melahirkan Digital Fashion. Fasion digital merupakan sebuah data yang berbentuk model dari rancangan fashion atau pakaian yang seolah nampak seperti tampilan fashion pada umumnya, tak berbentuk fisik namun hanya dapat terlihat dari sisi tampilan pada smartphone maupun komputer, digunakan oleh pengguna termasuk influencer pada media sosial seperti meta (facebook), instagram, whatapps, youtube, twitter, tiktok, dan media sosial lainnya untuk kebutuhan sosial dan bisnis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis Digital Fashion dari sisi Teknologi, Sistem Informasi, dan Bisnis. Metode Penelitian yang digunakan adalah Pendekatan Kualitatif menggunakan teknik studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari sisi teknologi Digital Fashion menerapkan Teknologi Artificial Inteligence (AI), Virtual Reality (VR), dan Augmented Reality (AR) yang memungkinkan pengguna atau pembeli dapat memilih dan mencoba langsung produk fashion pada marketplace menggunakan komputer atau smartphone, dibuat menggunakan aplikasi yang berbasis web seperti Clo Fashion dan Marvelous Designer, dan aplikasi berbasis desktop seperti 3D Blender. Pada sisi Sistem Informasi, Digital Fashion terhubung dan terintegrasi antara satu system dengan system lainnya terutama website dalam hal pembelian dan sistem pembayaran menggunakan kartu kredit yang tersistematis, dan wallet kripto seperti metamask, trust wallet, safepal, maupun wallet kripto yang berisi mata uang digital (crytocurrencies). Sedangkan dari sisi bisnis, Digital Fashion menciptakan peluang bagi para creator Digital Fashion untuk dapat membuat dan menjualnya pada plaftrom marketplace seperti DRESSX, Replicant, Auroboros, DIGITALAX, The Dematerialised, Tribute Brand, XR Couture, UNXD sehingga dapat menghasilkan profit.
Komparasi Optimasi Chi-Square, CFS, Information Gain dan ANOVA dalam Evaluasi Peningkatan Akurasi Algoritma Klasifikasi Data Performa Akademik Mahasiswa
Authors: Yoga Siswa Taghfirul Azhima 
Published: July 2023

Telah banyak penelitian implementasi data mining pada perfoma akademik mahasiswa yang dilakukan untuk mencari kinerja terbaik dari algoritma klasifikasi, namun penelitian yang menguji hubungan atribut-atribut dengan dimensi data yang tinggi pada pemodelan terhadap label data yang digunakan masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkomparasi peningkatan akurasi algoritma klasifikasi yakni Naive Bayes, C4.5, Random Forest, dan Logistic Regression yang telah dioptimasi dengan beberapa algoritma seleksi fitur seperti Chi-Square, CFS, Information Gain dan ANOVA. Dataset yang digunakan berjumlah 2663 record, dengan membagi data menggunakan metode 5-fold cross validation kemudian dilakukan evaluasi kinerja algoritma menggunakan confusion matrix. Hasil penelitian yang diperoleh adalah optimasi Chi-square memiliki nilai tertinggi dalam meningkatkan akurasi pemodelan algoritma klasifikasi, dengan rata-rata peningkatan akurasi sebesar 2.45%. Sementara, hasil perbandingan algoritma klasifikasi dalam menangani data prediksi performa mahasiswa menghasilkan algoritma Random Forest sebagai algoritma klasifikasi tertinggi dengan persentase accuracy sebesar 94.5%, precision 95%, recall 94, f1-score 94%.
АКТУАЛЬНІ НАПРЯМКИ МАРКЕТИНГУ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ
Authors: Деділова Тетяна , Сідельнікова Владислава 
Published: July 2023

УДК 339.138; JEL Classification: M 31
Деділова Т.В., Сідельнікова В.К. акТуальні напрямки маркетингу в умовах цифровізації
Мета. Дослідження сучасних цифрових напрямків маркетингу та визначення найбільш ефективних серед них відповідно до переваг, які вони надають підприємству. Методика дослідження. В ході дослідження використовувалися методи аналізу і синтезу, метод логічного аналізу. Інформаційними ресурсами дослідження є спеціалізовані наукові видання і матеріали періодичних видань. Результати. Сьогодні існує велика кількість ефективних сучасних напрямків у маркетингу, які підприємства можуть використовувати для просування своїх товарів і послуг. Цифровий маркетинг - один з найефективніших і найпоширеніших методів маркетингу сьогодні. Серед найбільш розповсюджених та ефективних напрямків цифрового маркетингу можна виокремити такі, як маркетинг в соціальних медіа, інфлюенс-маркетинг, маркетинг контенту, аналітика маркетингу, маркетингова автоматизація, маркетинг на основі даних, маркетинг в реальному часі. Перевагами цифрового маркетингу є: глобальне охоплення; висока ефективність; великий вибір каналів; взаємодія з; низькі витрати; вимірюварність. Маркетинг в соціальних медіа є одним з найбільш ефективних способів просування бренду і залучення клієнтів в даний час. Інфлюенс-маркетинг – це форма маркетингу, в якій компанії співпрацюють з людьми, що мають власні облікові записи в соціальних мережах, щоб просувати свій бренд і продукти. Маркетинг контенту – це створення та поширення вмісту та цікавого контенту, який залучає та підтримує увагу потенційних клієнтів. Наукова новизна. Визначено перелік сучасних методів маркетингу, ефективність яких базується на використанні аспекту цифровізації суспільства. Сформовано перелік переваг окремих напрямків цифрового маркетингу. Практична значущість. Результати дослідження можуть бути використані дослідниками, керівниками та власниками підприємств при формуванні ефективних напрямків маркетингу.
Relationship between a child’s age of word acquisition and indicators of categorical norm
Authors:   Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences, Grigor’ev Andrei A. , Balyasnikova Ol’ga V. ,   Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences, Pashneva Svetlana A. ,   Kursk State University
Published: July 2023

The article reports the relationship between the age of word acquisition by children and indicators of categorical norms, obtained in the course of normative studies, during which native-speaker respondents listed members of lexico-semantic categories in a free order over a limited period of time. The analysis was carried out on the English language categorical norms. The following results have been derived: (i) the acquisition age for a category member is negatively related to the share of respondents who named it when listing, as well as with the share of respondents who brought it first in the listing; this relationship cannot be explained by the influence of the frequency of category members in a given language; (ii) the average age for the category members acquisition is negatively related to the average number of its members listed per unit of time; the phenomenon cannot be explained by the length and frequency of the names for category members in a given language. The obtained results indicate that the age of acquiring words determines the ease of producing words by the respondents when listing members of the lexico-semantic category.
SYNTHESIS OF THE CONTROL DEVICE OF THE ADDAPTIVE ELASTIC AND SAFETY FRICTION CLUTCH
Authors: Shishkarev Mikhail , Gavrilenko Maksim 
Published: July 2023

The study objective is synthesis of the control structure diagram of an adaptive elastic and safety friction clutch with positive feedback based on V-shaped elastic elements and determination of the optimal parameters of the system.
The task to which the paper is devoted is the development of structural and functional diagrams of an adaptive friction clutch with positive feedback.
Research methods: previously applied theory of complete limit torque stabilization of an adaptive elastic and safety friction clutch with positive feedback made it possible to create mathematical models that locally describe the process of automatic regulation in the control device. Based on the analysis of the mathematical modeling method, the possibility of using synthesized structure diagrams of positive feedback acting in the entire range of changes in the friction factor or in its most parts.
The novelty of the work is connected with finding the relations for calculating the optimal parameters of the feedback control device, which allow to increase the stability of the transmitted load.
Research results: structural and functional diagrams of an adaptive elastic and safety friction clutch with positive feedback based on a flexible console of variable length with a "negative" initial angle of inclination are developed. A dependence is obtained that allows determining the maximum load of the clutch at different values of friction factor.
Conclusions: high reliability of the adaptive elastic and safety friction clutch of the third generation is theoretically ensured by the synthesis of a control device with V-shaped elastic elements.
Antibiotic Resistance Patterns of Bacterial Pathogens Associated with Lower Respiratory Tract Infections
Authors: Bhatta Dharm Raj , Hamal Deependra , Shrestha Rajani , Nayak Niranjan 
Published: July 2023

Introduction: Respiratory tract infections are one of the most common and serious health problems in developing countries. Increasing incidences of multidrug-resistant isolates from cases of lower respiratory tract infections have been reported. This study was conducted to determine the bacterial pathogens associated with lower respiratory tract infections with their antibiotic resistance pattern in a tertiary care hospital in Western Nepal.
Methods: This hospital-based cross-sectional study was conducted among patients of Manipal Teaching Hospital, Pokhara, Nepal, from August 2022 to October 2022. A total of 376 specimens from the lower respiratory tract were included in this study. Processing of samples, isolation, identification and antibiotic sensitivity test of the bacterial pathogens was performed by standard methods.
Results: Respiratory pathogens were recovered in 68 samples. Gram-negative bacteria were isolated in 55 cases and Gram-positive bacteria in 13 cases. Acinetobacter species (42.6%), Staphylococcus aureus (16.9%) and Pseudomonas aeruginosa (13.9%) were the three most common pathogens isolated. The majority of the Gram-negative isolates were susceptible to tigecycline and colistin. Among S. aureus isolates, 54.5% (6/11) were methicillin-resistant Staphylococcus aureus.
Conclusion: Gram-negative bacteria were predominantly associated with lower respiratory tract infections with Acinetobacter species as the most common pathogen. Increasing antibiotic resistance was recorded among the pathogens and is alarming. Regular surveillance of pathogens and antibiotic resistance patterns is needed for better management of the patients.
Evaluation of Cesarean Deliveries by using Ten Group Classification System in a Tertiary Care Centre: A Cross-Sectional Study
Authors: Subedi Anjali , Shrestha Junu , Adhikari Krishna Murari , Thapa Sudhikshya 
Published: July 2023

Introduction: Cesarean section has three times increased risk of maternal and fetal morbidities compared to vaginal delivery. The rising trend of cesarean deliveries across the globe led the WHO to recommend the use of the Ten Group classification system to monitor cesarean rate over time as well as between facilities. The cesarean section rate is increasing in our centre, so the study was conducted to evaluate the cesarean deliveries and identify the group with a major contribution to the cesarean rate so that policies could be formulated to decrease it in our centre.
Method: It was a cross-sectional descriptive study conducted in the Department of Obstetrics and Gynecology, Manipal Teaching Hospital, Nepal for six months after ethical approval. All women who delivered at or beyond 28 weeks were included in the study after their consent and were classified according to Robson's classification based on their obstetric parameters. The total cesarean section rate, the size of each group, the cesarean rate in each group and the absolute contribution of each group to the overall cesarean rate were calculated and analyzed.
Results: Out of 711 deliveries during the study period, the cesarean rate was 51% (n=362). Group 1(26%) was the major obstetric population followed by Group 3(20%) and Group 2(16%). Group 5(10.97%) had a major contribution to the overall cesarean rate followed by Group 1(10.68%) and Group 2 (9.7%).
Conclusion: The cesarean rate in our study was high and it could be decreased by encouraging the trial of labor after cesarean and revisiting the indication of induction and cesarean in Group 1 and Group 2.
Organizacja administracji żywności wojska w okresie powstania listopadowego (1830-1831)
Authors: Konarski Marcin 
Published: July 2023

The issues which are the subject of this analysis concern the process of organising the food administration structure of the Polish army during the national liberation uprising against the Russian Empire known as the November Uprising. In the period of less than a year from the outbreak to the collapse of the Uprising, the administration responsible for supplying the army with food underwent several structural changes, as the insurrectionary authorities strove to create a legal institution which would meet the supply obligations imposed on it efectively and on time. Basing mainly on archival sources, the author reconstructs the evoltion of the organisation of both the structure of the army’s central food administration with particular emphasis on its office principles, as well as its field organs and subordinate field cells.
РОЗВИТОК «SOFT SKILLS» СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Authors: Гарань Наталія , Замороцька Валентина , Колесник Катерина 
Published: July 2023

Представлена стаття продовжує цикл публікацій, присвячених дослідженню різних аспектів функціонування системи вищої освіти України в складних умовах воєнних дій і розгляду проблеми розвитку soft skills у студентської молоді в умовах дистанційного навчання. Авторами проаналізовано науково-педагогічні статті зарубіжних авторів, публіцистичні праці вітчизняних дослідників дотичних тем. Зауважено, що сучасні вимоги до підготовки науково-педагогічних працівників вимагають засвоєння не тільки професійних компетенцій, так званих hard skills, а й надпрофесійних soft skills. Встановлено, що soft skills можна та потрібно ефективно розвивати в закладі вищої освіти, вдало інтегруючи їх до навчальних планів і програм. Зазначено, що у зарубіжних країнах успішно реалізовуються різноманітні державні та міжнародні програми, спрямовані на впровадження «soft skills» в освітні стандарти, освітні програми організацій різного рівня. Сучасними дослідниками виокремлено наступні основні групи «soft skills»: ефективне мислення, емоційний інтелект, комунікаційні й управлінські навички. Окреслені групи навичок необхідні для майбутньої професійної діяльності й успішно реалізуються у викладацькій практиці закладу вищої освіти.
Зазначено, що «soft skills» не пов’язані із певною професійною галуззю і вважаються надпрофесійними, їх відносять до емоційної сфери, протиставляючи інтелектуальній. Авторами наголошено на тому, що залучення студентської молоді під час дистанційного навчання до участі в різноманітних освітніх онлайн проєктах, тренінгах, вебінарах і семінарах сприятиме розвитку «soft skills». Підсумком статті є думка про те, що, враховуючи запити ринку праці, навички, затребувані роботодавцями із перспективним поглядом у майбутнє, освітнє середовище закладу вищої освіти повинно трансформуватися, щоб ефективно розвивати «soft skills» здобувачів, сформувати в студентської молоді лідерські якості, комунікативні та навички роботи в команді, здатність до вирішення проблем, соціальний і емоційний інтелект тощо.
ДОСЛІДЖЕННЯ АКТУАЛЬНОГО СТАНУ МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ: ОПЕРАЦІЙНО- ДІЯЛЬНІСНИЙ КРИТЕРІЙ
Authors: Цвєткова Ганна , Войтюк Ірина 
Published: July 2023

У презентованій статті розуміння критичності представлено як значуща індивідуально-психологічної характеристика особистості, що обумовлює не тільки продуктивність розумової діяльності, але і соціальну адекватність останньої, актуалізовано проблему формування основ критичності мислення, з дошкільного віку; виділено форми реалізації мислення: поняття, судження, умовивід, які сприяють відображенню об’єктивної дійсності і приводять до певного висновку; розкрито методи здійснення розумових операцій: індукція, дедукція, які визначають напрямок думки; виділені компоненти мислення: когнітивний, особистісний і мовленнєвий, які є підґрунтям для здійснення мислительна діяльність; розкрито сутність та зміст поняття «критичне мислення», як особливий вид мислительна діяльність; з’ясовано, що характерними рисами критичного мислення є самостійність, усвідомленість та цілеспрямованість; повний цикл критичного мислення включає в себе чотири основні і взаємообумовлені фази: аналіз, розуміння, оцінку і критику; розкрито етапи критичного мислення: постановка проблеми, пошук інформації, чітка аргументація, прийняття рішення, рефлексія; визначено особливості освітньої діяльності, спрямованої на формування основ критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку.
В результаті проведеного аналізу психолого-педагогічної літератури розкрито зміст поняття «мислення дітей старшого дошкільного віку», «формування критичного мислення дітей старшого дошкільного віку». Виділено особливості освітньої діяльності, спрямованої на формування основ критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку, врахування яких спонукає дітей до вироблення своєї точки зору, відстоювання її за допомогою логічних доказів, а також до пошуку альтернативних шляхів вирішення поставленого завдання. зроблено висновок, що в зв’язку з актуальністю даної проблеми необхідна розробка ментально-інтелектуального методичного комплексу формування основ критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку.
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Authors: Коновалова Надія 
Published: July 2023

Стаття присвячена особливостям формування іншомовної комунікативної компетентності у дітей середнього дошкільного віку.
Автором проаналізовано еволюцію поглядів на вплив раннього двомовства на розвиток дітей дошкільного віку: з’ясовано причини негативного ставлення до формування іншомовної комунікативної компетентності у дітей середнього дошкільного віку у середині ХХ ст.; обґрунтовано недоцільність твердження щодо мозкового напруження під час оволодіння другою мовою у дошкільному віці задля чого виділено та охарактеризовано основні механізми оволодіння дітьми середнього дошкільного віку другою мовою; з’ясовано сучасне відношення до наслідків формування іншомовної комунікативної компетентності у дітей середнього дошкільного віку та визначено його як здебільшого нейтрального чи позитивного; обґрунтовано недоцільність побоювань у сучасних наукових колах щодо згубного впливу двомовства на швидкість добору слів, оволодіння словниковим запасом, засвоєння рідної мови, самоідентифікацію.
У результаті аналізу експериментальних досліджень у сфері білінгвізму та наукової літератури у зазначеній галузі узагальнено позитивні наслідки формування іншомовної комунікативної компетентності у дітей середнього дошкільного віку по відношенню до когнітивного розвитку (гнучкість мислення, розвиток творчого мислення, креативність, підвищення уваги, її переключення та ін.), розвитку метолінгвістичних здібностей, емпатії, оволодіння третьою і подальшими мовами, раннього оволодіння грамотою, мотивації до оволодіння другою мовою. Підсумовано, що формування іншомовної комунікативної компетентності у дітей середнього дошкільного віку має позитивний вплив не лише на якість мовлення другою мовою, але й виконує інші педагогічні завдання як то розвиток мозкових структур та вищих психічних функцій.
У статті проаналізовано наукові погляди на доцільний час початку та методи формування іншомовної комунікативної компетентності. З’ясовано залежність методів формування іншомовної комунікативної компетентності від віку дитини. Зроблено висновок, що єдиним можливим та ефективним методом формування іншомовної комунікативної компетентності у дітей середнього дошкільного віку є несвідоме оволодіння мовою під впливом мовного середовища із застосуванням природних механізмів оволодіння мовою.