bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
KEPADATAN, KARAKTER MORFOLOGI, DAN PERTUMBUHAN LAMUN Cymodocea rotundata DI PANTAI YANKARWAR, MANOKWARI, PAPUA BARAT: APAKAH ADA PERBEDAAN DIANTARA ZONA INTERTIDAL?
Authors: Lefaan Paskalina T , Peday Moses , Duwit Bernadus , Yoku Satriano N , Orisu Daud , Baab Yunus , Manumpil Abraham William , Mardiyadi Zulfikar , Manangkalangi Emmanuel , Sembel Luky 
Published: April 2023

Cymodocea rotundata is a seagrass species that occupy habitats in the intertidal zone. The ability of this species to occupy the intertidal zone is thought to be related to its particular morphological adaptations in response to fluctuations in local aquatic environmental conditions. This study aims to describe habitat conditions, distribution related to density, morphological differences, and growth among C. rotundata seagrass stands in the upper, middle, and lower intertidal zones of Yankarwar Beach, Manokwari, West Papua. Transects and quadrats methods were used to collect seagrass samples, so information on their distribution and density could be obtained. The seagrass samples collected were also analyzed (counted and measured) for their morphological characters including the number of leaves, leaf length, leaf width, horizontal sheath internode length, root length, stand weight, leaf weight, rhizome weight, and root weight. Seagrass growth was obtained by marking the leaves and observing them for 10 days. The results of this study indicate that the conditions of the physicochemical parameters of the intertidal waters are still suitable for the growth of this seagrass species. The highest density was found in the upper intertidal zone (3,161.73 stands.m-2) and followed by the middle intertidal zone (962.04 stands.m-2). Although most of the morphological characters of seagrasses and seagrass parts were relatively the same between the three intertidal zones, larger leaf widths and lengths of horizontal rhizome internodes were found in stands in the two upper intertidal zones. Differences in growth as reflected by the increase in leaf length and dry leaf weight also showed greater values in the upper and middle intertidal zones. This condition shows the adaptability of this seagrass species to variations in environmental parameter conditions in the middle and upper intertidal zone. In addition, the results of this study indicate the presence of C. rotundata, especially in the intertidal aquatic environment which has an important ecological role, including as a substrate stabilizer. Therefore, this vegetation conservation effort is very important.

Keywords: intertidal zone, morphological adaptation, seagrass growth
Modelos de ensino da Endodontia em cursos de graduação em Odontologia do Estado do Amazonas
Authors: Sponchiado Júnior Emílio Carlos , Bandeira Mateus Paiva , Pereira Juliana Vianna , Hanan Aida Rene Assayag 
Published: April 2023

Este estudo analisou informações referentes ao ensino de Endodontia nos cursos de graduação em Odontologia do Estado do Amazonas. Foi delineado um estudo quantitativo, observacional de corte transversal do tipo survey, respondido pelos docentes responsáveis pela área, que mapeou o modelo do ensino nos cursos com conceito 3 ou superior no Enade 2019 (n=3). A taxa de resposta foi de 100%. Em média a quantidade de alunos por turma foi de 40 indivíduos, dois cursos relataram que a endodontia compõe disciplinas integradas com a supervisão de 2 a 3 docentes especialistas. Houve consenso quanto ao conteúdo programático, sendo estes: anatomia interna; instrumentos endodônticos de aço inox e NiTi; materiais obturadores; medicação intracanal e soluções irrigantes; patologia pulpar e periapical; filosofia do tratamento endodôntico e emergências endodônticas. Em relação aos protocolos, a odontometria manual é realizada em todos os cursos; a manobra de patência foraminal é ensinada em todos os cursos, sendo realizada no tratamento de dentes vitais e necrosados em dois cursos. O limite apical variou entre 0,5 e 1mm para dentes com necrose ou vitalidade pulpar, respectivamente. A utilização de sistemas de instrumentação de NiTi manuais, rotatórios e reciprocantes são ensinados nos três cursos, porém o manual é predominante. Houve consenso na utilização do hipoclorito de sódio a 2% como solução irrigante e da escolha do hidróxido de cálcio como base da medicação intracanal. Conclui-se que os cursos possuem convergência do modelo de ensino da Endodontia, principalmente nos alicerces da especialidade que são a integração com outras disciplinas, a carga horária, as metas de tratamento, o conteúdo programático e a apresentação das novas tecnologias.
The Package Design of The Griya Sodaqo Indonesia Foundation’s Blessing Friday Rice Box Alms
Authors: Azhar Hanif 
Published: April 2023

<span class="s17">This research aims to build the ideal rice box for social foundation product as part of their branding, based on the findings of scientific research. The product is the Friday Blessing Alms Box, the flagship program of the social foundation </span><span class="s17">Griya</span><span class="s17"> </span><span class="s17">Sodaqo</span><span class="s17"> Indonesia Foundation. This study employs an aesthetic and practical approach to the qualitative descriptive method. The methods of data collection are literature review, observation, and interviews. According to the findings, the Friday Blessing Alms Box Rice design that best represented the </span><span class="s17">Griya</span><span class="s17"> </span><span class="s17">Sodaqo</span><span class="s17">Indonesia Foundation brand was a depiction of the organization's social actions for orphans and the disadvantaged. The design stages include of reviewing previous designs, gathering information, formulating creative briefs, conducting research, exploring ideas and constructing concepts, visualizing keywords, creating alternative designs, and refining the final design. The designs for the packaging include of rice wrappers, rice boxes, and paper bags. Through the design of the Friday blessing rice box, it is believed that the </span><span class="s17">Griya</span><span class="s17"> </span><span class="s17">Sodaqo</span><span class="s17"> Indonesia Social Foundation brand will be able to strengthen the goal of branding and packaging, which is to communicate the image of a foundation.</span>
Evaluasi pengelolaan limbah medis pada masa pandemi COVID-19 di RSUD Petala Bumi provinsi Riau
Authors: Yyusmarni Yyusmarni , Karnila Rahman , Suyanto Suyanto 
Published: April 2023

Services for COVID-19 infections have an impact on increasing the amount of infectious waste so that it burdens health care facilities. The Petala Bumi Regional General Hospital, Riau Province, is one of the hospitals that provide services to patients with suspected or confirmed Covid-19. Before the 2019 pandemic, the amount of medical solid waste generated was an average of 25 kg/day or 8,304.4 kg during 2019. In 2020 it increased by 45.07% or 12,047.7 kg/year, for 2021 it increased by 51.56% or 18,257 .5 kg/year.
The results of the research on the process component show that the overall Covid-19 medical waste generated by the Petala Bumi Hospital, Riau Province in 2021 has been managed by carrying out management stages starting from reducing and sorting waste at the waste source, storing and transporting waste to B3 waste TPS. , storage of waste at TPS as well as transportation and final disposal of waste carried out by a tripartite agreement between the hospital, transporter and the processing party.
The results of the analysis on the output component. The implementation of infectious medical waste management during the Covid-19 pandemic at the Petala Bumi Hospital, Riau Province as a whole has been carried out according to the existing stages.
Analisis Quality of Service (QoS) Performa Jaringan Internet Wireless LAN PT. Bhineka Swadaya Pertama
Authors: Saputra Elin Panca , Saryoko Andi , Maulidah Mawadatul , Hidayati Nadiyah , Dalis Sopiyan 
Published: April 2023

In the current era of digitalization, the use of ISPs or Internet Service Providers is very commonly used in the business world because they have effective and flexible services because they can be used wirelessly or without cables to meet their needs. Currently, there are many connection service providers in Indonesia, First Media is one of several existing ISPs. First Media offers a stable and fast internet connection, unlimited internet without quota and unlimited download speed of up to 10 Mbps and 768 Kbps upload speed, and has several other features that can be used wirelessly or without cable as needed. The use of wireless-based networks in general must have a service standard known as Quality Of Service (QOS). QoS is used in measuring the performance of an internet network in order to provide even better service. In conducting internet network analysis, Quality Of Service (QOS) parameters are needed which include packet loss, delay/latency, Throughput, Jitter, it will produce information in the form of network analysis results and the results of this analysis can be used as recommendations so that in the future it can develop internet networks to be more good again and can support the addition of other services. The purpose of this research is to analyze the Quality Of Service (QOS) of the internet network at PT. Bhineka Swadaya Pertama and knowing the quality of the Wireless Lan internet network at "PT. The First Unity of Self-Help”. From the results of this study it is hoped that the quality level of the LAN network at PT. Bhineka Swadaya Pertama and can check the Quality of Service of the LAN network at PT. Bhinneka Swadaya First. Keywords: Network Performance, Quality of Service (QOS), Wireless Lan
Tinjauan Singkat Sistem PLTP Siklus Gabungan Sarulla Menggunakan Ormat Energy Converter
Authors: Harefa Jonius Christian 
Published: April 2023

Energi panas bumi pemanfaatannya masih belum maksimal di Indonesia. Hingga tahun 2020 realisasi pengembangan panas bumi menjadi listrik adalah sebesar 2.130,7 MW. Salah satu pembangkit listrik panas bumi (PLTP) di Indonesia yang telah beroperasi adalah Sarulla Geothermal Power Plant. Kapasitas total yang dihasilkan Sarulla adalah sebesar 330 MW. Sarulla merupakan Geothermal Combined Cycle yang menggunakan binary power plant untuk memaksimalkan energi panas bumi yang ada. Keluaran Steam Turbine Generator (STG) dimanfaatkan melalui Bottoming OEC untuk menghasilkan listrik sebesar 7 MW sedangkan Hot Water (Brine) dimanfaatkan melalui Brine OEC untuk menghasilkan listrik sebesar 15 MW. Keluaran uap sisa dan brine yang pada umumnya di injeksikan langsung pada injection well, dengan teknologi binary dari Ormat Energy Converter (OEC) kemudian dimanfaatkan untuk memaksimalkan energi panas bumi dengan menghasilkan listrik dengan kapasitas yang lebih kecil.
ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВІДМІННОСТІ ІННОВАЦІЙНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Authors: Ігнатович Олена 
Published: April 2023

Представлені у статті матеріали присвячені актуальній для вікової та педагогічної психології проблемі – розвитку інноваційності педагогічних працівників. Адже суттєві соціально-економічні явища, що відбуваються в сучасній Україні, вимагають від педагогічних працівників відповідного рівня психологічної готовності особистості до реалізації ідей розвитку освіти на інноваційних засадах. У Концепції «Нова українська школа» зазначено, що школа повинна бути в авангарді суспільних змін, а її випускник – інноватором, здатним змінювати навколишній світ, розвивати економіку, конкурувати на ринку праці, вчитися впродовж життя.
У змісті цієї статті представлено розроблену для виявлення рівнів розвитку інноваційності педагогічних працівників, а також побудови психологічного профілю особистості інноваційного педагогічного працівника, методику самооцінки фахової інноваційної культури педагога «СФІКП». Разом із зазначеною методикою в емпіричному дослідженні інноваційності педагогічних працівників закладів загальної середньої, позашкільної, професійно-технічної, вищої, післядипломної освіти було включено процедури експертного опитування, контент-аналізу, діагностики за комплексом стандартизованих психодіагностичних методик.Метою статті було виявлення відмінностей у структурі та рівнях розвитку інноваційності педагогічних працівників. В процесі виконання завдань дослідження виявлено індівідуально-психологічні відмінності інноваційності педагогічних працівників, кваліфікованих за спеціальностями у галузі природничих, гуманітарних та фізико-математичних наук, результатом чого є визначення їх особистісних психотипів (оптиміст, песиміст, реаліст, мрійник, критик, педант) на підставі виявлених у досліджуваних педагогів відмінностей у комунікативних властивостях, особливостях міжособистісної взаємодії, емоційно-вольових особливостях, інтелектуальних властивостях.
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ З УРАХУВАННЯМ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ВПЛИВУ КОНКУРЕНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ АДАПТАЦІЇ У ВИВЧЕННІ КУРСУ "ОСНОВИ АНАТОМІЇ ТА ФІЗІОЛОГІЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ ЛЮДИНИ"
Authors: Голярдик Наталія 
Published: April 2023

Під час організації освітнього процесу заклад вищої освіти керується Державними стандартами, затвердженими Міністерством освіти і науки України, що відображають зміст навчання у вищій школі відповідно до напрямів та спеціальностей. Фахова підготовка передбачає набуття студентами теоретичних знань з основ наук відповідної спеціальності і спеціалізації і вироблення практичних умінь та навичок, необхідних для здійснення професійної діяльності. Суттєвого значення для успішної співпраці викладача і студента має індивідуалізація навчання,що є ефективним фактором оптимізації навчання. Як правило, перехід до нового соціального середовища супроводжується напруженням механізмів адаптації, а в окремих випадках має місце їх перенавантаження та ламання. Для студентів (курсантів) навчання є орієнтиром у самоорганізації і самоконтролі за якістю оволодіння професійною діяльністю. Дієвим стимулом активності студентів(курсантів) є педагогічне оцінювання. В статті акцентується увага на тому що,для проведення ефективної та навчальної роботи серед студентів( курсантів) потрібно враховувати їхні культурні, релігійні та психологічні особливості, акцентуючи увагу на психологію та етику поведінки, соціально-психологічні аспекти формування особистості.Зазначено, що однією з важливих передумов забезпечення ефективності освітнього процесу є врахування особливостей адаптації курсантів до соціально-психологічного середовища в умовах закладу вищої освіти. Адже курсанти повинні не лише навчитись ефективно організовувати свою навчальну діяльність в університеті, а й пройти складний процес пристосування та адаптації в новому соціально-психологічному середовищі, набути навичок професійного спілкування, вивчити дисципліни за фахом.
У результаті дослідження визначили, що найбільш складною та індивідуалізованою є психологічна адаптація. Автори дійшли висновку, що створення належних психолого-педагогічних умов для адаптації студента(курсанта) до навчальної діяльності допомагає запобігти негативним явищам в їхній психіці. І, навпаки, несприятливі умови перебування студентів (курсантів) призводять до порушення в них психічної рівноваги, лабільності нервової системи, виникнення емоційної нестабільності та, як результат, часткової або повної втрати мотивації до подальшого навчання.
НАУКОМЕТРИЧНІ ПОКАЗНИКИ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ НАУКОВЦІВ ТА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Authors: Вакалюк Тетяна , Спірін Олег , Мінтій Ірина , Іванова Світлана , Новицька Тетяна 
Published: April 2023

Щороку вимоги до науково-педагогічних працівників та науковців інших установзмінюються, змінюються і вимоги до участі в різних конкурсах, грантах, проектах, експертизахтощо. Для участі у таких видах діяльності обов’язковою умовою є наявність публікацій у журналах,що індексуються в міжнародних наукометричних базах Scopus та/або Web of Science. Тому метоюстатті є виокремлення основних наукометричних показників оцінювання результативностіпедагогічних досліджень окремих науковців та науково-педагогічних працівників та огляднаукометричних без даних, що доцільно використовувати для їх оцінювання. Визначено, щонайбільш вагомими наукометричними показниками оцінювання результативності науково-
педагогічних досліджень науковців та науково-педагогічних працівників є: загальна кількістьпублікацій, що індексуються у певних наукометричних базах даних, індекс Гірша (h-index).Узагальнено, що для визначення цих показників зазвичай користуються наукометричними базамиданих, що затверджені Міністерством освіти і науки України, зокрема Scopus, Web of Science, таіншими, менш популярними наукометричними базами даних. Тому у статті розглянуто детальнорізні наукометричні бази даних та показники, які можуть бути оцінені з їх допомогою, а саме:Scopus, Web of Science, Publons, Google Scholar, dblp, цифровий ідентифікатор науковця ORCID.Розглянуто вітчизняні сервіси "Науковці України" та "Бібліометрика української науки", що містятьузагальнені результати з наукометричних баз даних. Встановлено, що для оцінюваннярезультативності педагогічних досліджень окремих науковців та науково-педагогічних працівниківзакладів освіти, варто використовувати різні наукометричні бази даних, зокрема Web of Science,Scopus, Publons, Google Scholar тощо. Такі наукометричні бази даних дозволяють отримати узагальнене уявлення про науково-педагогічну діяльність коректного науковця чи науково-педагогічного працівника у вигляді статистичних результатів публікаційної активності у різнийперіод часу. Окрім того, варто вдосконалювати українські аналоги для того, що вітчизняні науковціне були залежні від закордонних наукометричних баз даних, що не завжди є у безкоштовномувикористанні. До перспектив подальших досліджень віднесено виокремлення критеріїв тапоказників для оцінювання результативності педагогічних досліджень.
ЕКОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Authors: Глуханюк Віталій , Шимкова Ірина , Гаркушевський Володимир , Цвілик Світлана , Іванчук Анатолій 
Published: April 2023

Статтю присвячено теоретичному обґрунтуванню, розробці й експериментальнійперевірці ефективності організаційно-методичних умов екологічної підготовки майбутньоговчителя трудового навчання та технологій з метою формування його екологічної компетентності.Напрямами екологічної підготовки майбутніх учителів визначено: формування в студентівекологічної свідомості, екологізація змісту фахових дисциплін, вивчення студентами технологійекологічного виховання, організація еколого-трудової діяльності студентів під час лекцій,практичних занять, екологічних проєктів, виставок художньо-екологічних виробів.Приймалася робоча гіпотеза про те, що готовність майбутнього вчителя трудового навчання татехнологій до екологічного виховання учнів у школі формується за умов: розвиток усвідомленняролі вчителя у розв’язанні екологічних проблем; ознайомлення із метою, завданнями та змістомекологічної освіти; формування ціннісного ставлення до природи; екологізація професійноїпідготовки; організація екологічної трудової та художньо-творчої діяльності.
Досліджуючи дану проблему ми використовували методи теоретичного й емпіричногодослідження: аналізу й синтезу для з’ясування основних понять і категорій екологічної
підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій; вивчення психолого-педагогічної та науково-методичної літератури й передового педагогічного досвіду з проблем
екологічної підготовки студентів закладів вищої освіти; виокремлення закономірностей іформулювання висновків із досліджуваної проблеми.Педагогічний експеримент з трьох етапів проводився у Вінницькому державному педагогічномууніверситеті імені Михайла Коцюбинського (Україна). На констатувальному етапі визначалисьрівні готовності студентів до екологічного виховання учнів у школі, на пошуково-практичномуетапі напрацьовувались організаційно-педагогічні умови екологічної підготовки майбутніхучителів трудового навчання та технологій; на контролювально-узагальнювальному етапіаналізувались, оброблялись результати дослідження з використанням статистичних методів,формулювались теоретико-експериментальні висновки й рекомендації.
УДОСКОНАЛЕННЯ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТУРИСТИЧНОЇ ГАЛУЗІ ЗА ДОПОМОГОЮ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Authors: Кобися Володимир , Чепелевська Марія 
Published: April 2023

Туристична галузь є проявом міжнародної взаємодії компаній і організацій із наданнятуристичних послуг, адже значна частина туристів прагнуть побувати в інших країнах,ознайомитися із звичаями і культурою інших народів, відвідати всесвітньовідомі пам’ятки і місця.Така діяльність передбачає володіння мовами для міжнаціонального спілкування. В сучасномусвіті мовою міжнародного спілкування є англійська, тому володіння англійською є професійноюнеобхідністю для майбутніх фахівців туристичної галузі. Оволодіння іноземною мовою закладеноу навчальні плани підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі, але, досить часто, дляякісного оволодіння іноземною мовою програмового навчального часу і змісту замало. Томузначна увага звертається на самостійну іншомовну підготовку здобувачів освіти. Для цьогорозроблено низку методик і засобів, але з розвитком і широким впровадженням в освітній процесцифрових технологій, арсенал засобів для самостійного вивчення і поглиблення рівня володінняіноземними мовами значно розширився.
У статті проаналізовано методики і засоби вивчення і поглиблення рівня володіння іноземнимимовами за допомогою комп’ютерно орієнтованих технологій. Охарактеризовано методикививчення іноземної мови за допомогою цифрових-ресурсів, що мають низку переваг передтрадиційними методами навчання: дозволяють тренувати різні види мовленнєвої діяльності іпоєднувати їх в різних комбінаціях; допомагають усвідомити мовні явища, формувати лінгвістичніздібності, створювати комунікативні ситуації; автоматизувати мовні і мовленнєві дії; а такожзабезпечують реалізацію індивідуального підходу й інтенсифікацію самостійної роботи студента.Важливо, що навчання з допомогою цифрових технологій – це творчий процес, який дозволяєрозвивати і розробляти нові прийоми навчання, його використання стимулює студентів доподальшого самостійного вивчення мови. Адже в процесі активного використання іншомовнихелектронних ресурсів студент здобуває навички коректної поведінки в типових ситуаціях тауявлення про основні елементи іноземної культури, відчуває справжнє занурення у живу мову,отримує можливість для розвитку мовленнєвих навичок.