bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN INSPIRASI LINGKUNGAN SEKOLAH
Authors: Silaswati Diana , Nurrahmi Zakiyah Indah 
Published: May 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan perencanaan implementasi keterampilan menulis puisi melalui pendekatan kontekstual dengan inspirasi lingkungan sekolah di kelas VIII MTs. Al-Muhajirin, (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis puisi melalui pendekatan kontekstual dengan inspirasi lingkungan sekolah di kelas VIII MTs. Al-Muhajirin, (3) mendeskripsikan hasil penerapan keterampilan menulis puisi melalui pendekatan kontekstual dengan inspirasi lingkungan sekolah pada siswa kelas VIII MTs. Al-Muhajirin. Desain/metodologi/ pendekatan Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas. Objek penelitiannya adalah pembelajaran menulis puisi, sedangkan subjek penelitiannya adalah siswa kelas VIII MTs. Al-Muhajirin sejumlah 32 siswa. Sumber data yang digunakan adalah dokumen, data dari narasumber, dan lingkungan sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan angket. Pendekatan yang diguanakan yaitu pendekatan kontekstual.
Objectives - The purpose of this study is to: (1) describe the implementation plan of poetry writing skills through a contextual approach to the inspiration of the school environment in class VIII MTs. Al- Muhajirin, (2) describes the implementation of learning poetry writing skills through a contextual approach to inspiring the school environment in class VIII MTs. Al-Muhajirin, (3) describes the results of the application of poetry writing skills through a contextual approach to the inspiration of the school environment for class VIII MTs. Al-Muhajirin. Design / methodology / approach - This research is in the form of classroom action research. The object of his research is learning to write poetry, while the research subject is class VIII MTs. Al-Muhajirin numbered 32 students. The data sources used are documents, data from sources, and the school environment. Data collection techniques used were observation, interviews, and questionnaires. The approach used is a contextual approach.
Keyword : Classroom Action Research, Poetry Writing, Contextual Approach, School Environment.
IMPLEMENTASI TEKNIK TRANSFORMASI LAGU POP INDONESIA UNTUK MENGOPTIMALKAN PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK
Authors: Maelasari Neneng , Fauziah Cucu 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan teknik transformasi lagu pop Indonesia pada siswa kelas X SMA Karya Pembangunan Cikalongwetan. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan dalam dua siklus. Instrumen penelitian ini menggunakan instrumen tes dan instrumen nontes yakni observasi, kuesioner, dan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan siswa dalam menulis cerpen dengan menggunakan teknik transformasi lagu pop Indonesia. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan siswa dalam menulis cerpen maupun peningkatan proses pembelajaran melalui teknik transformasi lagu pop Indonesia. Adapun peningkatan kualitas proses pembelajaran tampak dengan adanya peningkatan motivasi siswa dalam belajar. Siswa menjadi lebih antusias, semangat, dan merasa senang dalam pembelajaran menulis cerpen dengan teknik tersebut. Adapun peningkatan keterampilan menulis cerpen tampak dengan adanya peningkatan hasil belajar siswa. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan nilai rerata yang diperoleh siswa pada kegiatan prasiklus adalah 63,25. Nilai rerata pada siklus 1 adalah 73,71 dan nilai rerata pada siklus 2 meningkat menjadi 77,07. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa teknik transformasi lagu pop Indonesia dapat meningkatkan pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas X SMA Karya Pembangunan Cikalongwetan.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE COURSE REVIEW HORAY
Authors: Kardian Asep 
Published: May 2023

Pembelajaran puisi di Sekolah Menengah Pertama dipandang masih kurang dalam membangkitkan gairah siswa. Banyak siswa yang kurang memahami dari isi puisi yang dibacakan dan banyak siswa yang kurang luas saat berimajinasi atau menghayati isi puisi yang dibacakan. Kurangnya perhatian siswa dalam menyimak menjadi pengaruh besar menurunnya kualitas siswa dalam proses pembelajaran puisi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas belajar siswa, memotivasi siswa dalam keterampilan menyimak puisi kelas VII B SMP Pemuda Banjaran Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2016-2017, termasuk untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran course review horay dalam pembelajaran menyimak puisi.
ANALISIS UNSUR EKSTRINSIK NOVEL “MERRY RIANA-MIMPI SEJUTA DOLAR’’ KARYA ALBERTHIENE ENDAH DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Authors: Nurhasanah Elin 
Published: May 2023

Penelitian yang berjudul Analisis Unsur Ekstrinsik pada Novel “Merry Riana Mimpi Sejuta Dolar” Karya Alberthiene Endah dan Pemafaatannya sebagai Bahan Ajar apresiasi Sastra di Sekolah Menengah Atas dilatarbelakangi oleh minat peneliti terhadap novel dan terhadap nilai-nilai historis yang terdapat pada isi novel tersebut. Sehubungan dengan latar belakang yang telah dipaparkan, maka penulis merumuskan rumusan masalah sebagai berikut 1) Bagaimana nilai historis dalam novel “Merry Riana-Mimpi Sejuta Dolar” karya Alberthiene Endah? 2) Bagaimana pemanfaatan nilai historis dalam novel “Merry Riana-Mimpi Sejuta Dolar” karya Alberthiene Endah sebagai bahan pembelajaran bahasa Indonesia?. Adapun tujuan penelitian adalah agar mengetahui: 1) Nilai historis dalam novel “Merry Riana-Mimpi Sejuta Dolar” karya Alberthiene Endah. Memaparkan nilai historis dalam novel “Merry Riana-Mimpi Sejuta Dolar” karya Alberthiene Endah sebagai bahan pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik, sedangkan tehnik-tehnik yang diterapkan adalah sebagai berikut: 1) Reduksi data; 2) Penyajian data; 3) Penarikan simpulan; 4) Prosedur analisis data. Unsur ekstrinsik berupa nilai-nilai historis yang terdapat pada novel “Merry Riana Mimpi Sejuta Dolar” Karya Alberthiene Endah. Dari hasil penelitian, nilai-nilai historis yang terdapat pada novel tersebut sudah layak dijadikan bahna ajar dan dapat digunakan sebagai bahan ajar apresiasi sastra di Sekolah Menengah Atas.
ANALISIS BAHASA TULISAN PADA ANAK DENGAN GANGGUAN DISLEKSIA (PENDEKATAN PSIKOLINGUISTIK)
Authors: Diaz Fahreza (UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Fahrin Chariz 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk bisa menganalisis dan memaparkan bentuk-bentuk bahasa tulis pada seorang anak yang terkena gangguan berbahasa Disleksia. Gangguan berbahasa yang dapat menyebabkan suatu masalah atau hambatan pada perkembangan bahasa pada anak bisa disebabkan salah satunya oleh penyakit disleksia, penyakit tersebut juga bisa menyerang fungsi neurologi otak yang tentunya dapat mempengaruhi perkembangan pemrosesan bahasa pada seorang anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif deskriptif, dimana sumber pokok data penelitian didapat dari Dokumentasi bentuk bahasa tulis maupun lisan, dari salah satu siswa sekolah dasar yang berdomisili di Pamulang, Tangerang Selatan yang bernama NH (penyebutan nama menggunakan inisial). Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan cara wawancara, dokumentasi, dan pengamatan. Dari hasil penelitian dan pembahasan yang sudah dilakukan pada penelitian ini, NH mempunyai beberapa kekurangan di masalah penulisan, dari mulai penulisan huruf yang terbalik, urutan huruf yang berbeda dengan anak yang normal, ketidaktepatan penulisan huruf dalam kata dan perbedaan yang lainnya. This study aims to be able to analyze and describe written forms of language in a child affected by dyslexic language disorders. Language disorders that can cause problems or obstacles to language development in children can be caused by dyslexia, the disease can also attack the neurological functions of the brain which can certainly affect the development of language processing in a child. This research uses a descriptive qualitative research method, where the main source of research data is obtained from written and oral formations of documentation, from one of the elementary school students domiciled in Pamulang, South Tangerang named NH (the name mentioning using initials). Retrieval of data in this study using interviews, documentation, and observation. From the results of research and discussions that have been carried out in this study, NH has several deficiencies in writing problems, from writing letters that are reversed, sequences of letters that are different from normal children, inaccuracy in writing letters in words and other differences.
Keywords: Neurology, Dyslexia, Disorders.
ANALISIS TINDAK TUTUR PERLOKUSI DALAM KONPERS PRESIDEN SOAL COVID-19 PADA SALURAN YOUTUBE CNN INDONESIA
Authors: Cahya Fatihah Arinta , Purwo Yudi Utomo Asep 
Published: May 2023

Tindak perlokusi merupakan efek dari tuturan yang dilakukan oleh penutur dan hal tersebut dapat memiliki efek dan daya pengaruh kepada mitra tutur. Tindak tutur perlokusi juga dapat diketahui melalui video YouTube. Beragam informasi menarik yang ditayangkan dapat menimbulkan efek, salah satunya dalam sebuah berita berjudul “Konpers Presiden Soal Covid-19” pada saluran YouTube CNN Indonesia. Penelitian tersebut menggambarkan daya pengaruh dan efek dari ucapan yang disampikan penutur kepada mitra tutur. Efek atau daya tuturan itu dapat ditimbulkan oleh penutur baik secara langsung maupun tidak langsung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode simak serta menggunakan teknik simak catat. Data yang didapatkan dianalisis menggunakan metode kausalitas. Pada penelitian ini dihasilkan temuan berupa 13 tindak tutur perlokusi yang memiliki penanda tuturan melaporkan, menakut-nakuti, permintaan, perintah, melegakan, menyenagkan, ajakan dan efek yang ditimbulkan dengan adanya tindak tutur perlokusi tersebut beragam, yaitu efek tidak panik, efek takut, efek melakukan permintaan, efek melakukan kebijakan, efek melaksanakan/ melakukan perintah, efek senang, efek menerima ajakan, efek menuruti permintaan. Penelitian ini memiliki manfaat yaitu untuk menambah pengetahuan/informasi dalam bidang pragmatik khususnya pada jenis tindak tutur perlokusi beserta daya pengaruh yang ditimbulkan oleh tuturan tersebut.
Abstract
Speech is often someone has an effect or influence. The effect that results in saying something is called the act of perlokusi. Perpetual speech acts can be identified through YouTube videos. A variety of interesting information that is aired can have an effect, one of which is in a news titled "Presidential Conference Concert on Covid-19" on the Indonesian CNN YouTube channel. This study aims to determine and explain the effects or the power that results from speech spoken by a speaker. The effect or speech can be caused by speakers both directly and indirectly. Data collection uses refer to the method and note technique. Data analysis using the causality method. The results of this study found 13 speech acts of perlocution that have speech markers report, frighten, request, command, relief, please, solicitation. As for the effects arising from the existence of speech acts of variety, such as the effect of not panicking, the effect of fear, the effect of making requests, the effect of carrying out a policy, the effect of carrying out / carrying out orders, the effect of being happy, the effect of receiving a solicitation, the effect according to request. The benefit of this research is to add knowledge / information in the field of special pragmatics about the types of speech acts of speech through the resources generated by the speech.
Keywords: speakers, speech partners, speech acts, perlocusi, influence power / effects.
CAMPUR KODE DAN GAMBARAN KEHIDUPAN MASYARAKAT MINANG DALAM FILM TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK: TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK
Authors: Damayanti Welsi 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pencampuran bahasa yang digunakan oleh para tokoh dalam film tenggelamnya kapal Van Der Wijck serta gambaran kehidupan masyarakat minang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif karena akan mengklasifikasikan penggunaan campur kode pada penggunaan bahasa dan deskripsi kehidupan masyarakat minang dalam film ini. Hasil penelitian ini berupa temuan campur kode bahasa yang digunakan oleh tokoh sebagai kekayaan Indonesia yang memiliki beragam bahasa. Gambaran kehidupan masyakarat yang dimaksud dalam penelitian ini tidak hanya interaksi sosial tetapi juga aturan hidup. Masyarakat minang yang memiliki aturan untuk anak dan kemenakan merupakan keunikan tersendiri. Tatanan kehidupan masyarakat Minangkabau merupakan adat istiadat yang di bentuk oleh pemuka-pemuka adat terdahulu. Masyarakat Minangkabau menjadikan niniak mamak atau penghulu sebagai panutan dalam kehidupan sosial, alim ulama menjadi tempat bertanya, dan kemenakan menjadikan mamaknya sebagai tempat bermusyawarah dalam kehidupan. Selain fungsi mamak, gambaran kehidupan sehari-hari masyakarat minang tidak terlepas dari budaya sopan santun yang terikat dengan adat.
Abstract
This study aims to find the mixing of languages used by the characters in the “Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck” film and a depiction of the public life in minang. This study used a qualitative approach with descriptive method because it will classify the use of code mixing on language usage and description of public life minang in this film. The results of this study are the findings of code mixing of the language used by the characters as the Indonesian wealth with its' various languages. The depiction of the life of the community referred to in this study is not only social interaction but also the rules of life. Minang people who have rules for children and kemenakan is unique. The order of life of the Minangkabau people is a custom which is formed by the early traditional leaders. Minangkabau people make niniak mamak or penghulu as role model in social life, alim ulama become a place to ask, and kemenakan make their mamak as place of deliberation in life. Besides the function of mamak, the description of the daily life of the Minang community is inseparable from the culture of manners tied to tradition.
Keywords: code mixing, minang people, sociolinguistic
HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII SMPN 1 LEMBAH GUMANTI
Authors: Delvita Rahmi Wiga , Afnita  
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara keterampilan penguasaan kosa kata dengan kemampuan menulis karangan narasi, dan untuk mengetahui bagaimanakah kemampuan menulis karangan narasi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lembah Gumanti. Bentuk penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lembah Gumanti. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknis tes. Data penelitian ini berupa hasil tes objektif berbentuk pilihan ganda untuk tes pengetahuan kosakata yang terdiri dari 35 butir soal. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil tes penguasaan kosakata siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lembah Gumanti berada pada kategori kuat, hal ini dapat dilihat dari nilai mean (rata-rata) yang diperoleh, yaitu 89,73 berada pada rentangan 86-95% pada skala 10, dengan kualifikasi baik sekali (BS), dan hasil tes kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lembah Gumanti berada pada kategori kuat, hal ini dapat dilihat dari pemerolehan nilai mean (rata-rata), yaitu 81,38 berada pada rentangan nilai 66-75% dengan skala 10, dengan kualifikasi baik (B). Hal menunjukkan adanya hubungan yang erat dan signifikan atau hubungan yang positif antara penguasaan kosakata dengan menulis karangan narasi siswa. Semakin tinggi penguasaan kosakata siswa akan semakin terampil siswa dalam menulis karangan narasi. Sebaliknya, semakin rendah penguasaan kosakata siswa, semakin buruk pula kemampuan siswa dalam menulis sebuah tulisan karangan narasi.
KESANTUNAN BERBAHASA INDONESIA DALAM TINDAK TUTUR ILOKUSI PADA ACARA ROSI (CORONA, MEDIA, DAN KEPANIKAN PUBLIK)
Authors: Musthofa Dwi , Yudi Utomo Asep Purwo 
Published: May 2023

Bahasa merupakan alat komunikasi utama dalam kehidupan manusia. Dalam suatu program acara televisi banyak ditemukan tuturan, baik yang menggunakan pengungkapan secara langsung maupun tidak langsung. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan memaparkan kesantunan Bahasa Indonesia dalam tindak ilokusi pada acara Rosi (Corona, Media, dan Kepanikan Publik). Metode yang digunakan pada penelitian ini, yaitu metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa penggalan tuturan pembawa acara dan narasumber dalam acara Rosi. Sumber data dalam penelitian ini, yaitu data lisan yang berwujud tuturan yang mengandung tindak tutur ilokusi dan kesantunan berbahasa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini, yaitu teknik SLBC (simak libat bebas cakap), teknik observasi, serta teknik catat. Hasil analisis data disajikan dengan menggunakan teknik analisis heuristik. Berdasarkan penelitian ini, ditemukan tindak tutur ilokusi yang berupa tindak tutur asertif, direktif, komisif, ekspresif dan deklaratif. Dari penelitian ini diharapkan dapat mengetahui kesantunan berbahasa dan tindak tutur ilokusi pada tuturan pembawa acara dan narasumber dalam diskusi yang dilihat dan didengar.
Language is the main communication tool in human life. In a television program, many utterances are found, both using direct and indirect disclosures. The purpose of this study is to describe and describe Indonesian politeness in illocutionary acts at Rosi events (Corona, Media, and Public Panic). The method used in this research is descriptive qualitative method. The research data is in the form of snippets of speeches from the presenter and resource persons in the Rosi program. Sources of data in this study, namely oral data in the form of utterances containing illocutionary speech acts and language politeness. The data collection techniques in this study were the SLBC technique (see conversational free involvement), observation techniques, and note-taking techniques. The results of data analysis are presented using heuristic analysis techniques. Based on this research, it was found illocutionary speech acts in the form of assertive, directive, commissive, expressive and declarative speech acts. From this research, it is expected to be able to know the politeness of language and illocutionary speech acts in the speech of the presenter and resource person in the discussion that is seen and heard.
Keywords: polite language, Speak Ilocution, Rosi
PENGGUNAAN MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI DI KELAS VIII SMP YAPERMAS JAKARTA
Authors: Rizkiani Alvina 
Published: May 2023

Menulis merupakan salah satu keterampilan bahasa yang merujuk pada suatu gagasan yang dituangkan melalui sebuah tulisan. Bahasa Indonesia merupakan salah satu mata pelajaran yang berkaitan dengan kata atau kalimat, bisa dibilang mata pelajaran yang membosankan namun tidak dapat ditinngal karena ini merupakan mata pelajaran wajib bagi siswa. Metode mind mapping merupakan metode yang dapat membantu untuk menyelesaikan salah satu tugas yaitu menulis yang berkaitan dengan kata, menulis deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan salah satu metode yang mungkin bisa digunakan untuk membantu mengerjakan tugas menulis deskripsi siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitiannya yaitu siswa kelas VIII SMP Yapermas Jakarta. Objek dan sumber data penelitian ini adalah tugas siswa sendiri dan hasil menulis siswa setelah menggunakan metode mind mapping video dan responsive siswa setelah menggunakan metode mind mapping pada pembelajaran menulis teks dekripsi.
Writing is one of the language skills that refers to an idea that is put in writing. Indonesian is one of the subjects related to words or sentences, you could say a boring subject but can't be left alone because this is a compulsory subject for students. The mind mapping method is a method that can help to complete one of the tasks, namely writing related words, writing descriptive. This study aims to describe a method that might be used to help write student descriptions. This study used a qualitative descriptive method. The research subjects were students of class VIII SMP Yapermas Jakarta. The object and data source of this research are the students' own assignments and the results of the students' writing after using the mind mapping video method and the students' responsiveness after using the mind mapping method in learning to write descriptive texts.
Keywords: Learning, Indonesian Language, Mind Mapping
GERAKAN LITERASI SEKOLAH BERBASIS NILAI PROFETIK PADA MUSIM PANDEMI
Authors: Maelasari Neneng 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menjadikan sekolah sebagai organisasi pembelajaran berbudaya literasi yang berkarakter, serta membentuk peserta didik literat dalam hal baca-tulis, numerasi, sains, digital, dan finansial. Pada saat ini, warga Indonesia sedang diuji yakni masa pandemi covid-19, sehingga harus taat pada peraturan pemerintah yaitu melaksanakan protokol kesehatan seperti; memakai masker, mencuci tangan, dan menjaga jarak atau jangan berkerumun. Namun, gerakan literasi sekolah tetap berjalan, pembelajaran bisa dilaksanakan secara daring. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitik. Adapun instrumenya menggunakan kajian pustaka dan media sosial. Nilai profetik sebagai pembentukan karakter generasi muda yang toleran, telah dicontohkan oleh Rasulullah Saw. Generasi muda merupakan penerus estafeta kepemimpinan dan perjuangan untuk tetap berdiri kokoh. Oleh sebab itu, sebagai penunjang, peserta didik harus melek literasi informasi. Literasi informasi terdiri atas lima komponen esensial di antaranya: basic literacy, library literacy, media literacy, technology literacy, dan visual literacy. Dengan adanya gerakan literasi sekolah berbasis nilai profetik akan meningkatkan kemampuan berliterasi, juga keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia bagi peserta didik.
PENGGUNAAN MEDIA POSTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI
Authors: Nurmayanti Eulis , Hermawan Dani 
Published: May 2023

Permasalahan penelitian ini difokuskan pada kemampuan siswa dalam menulis teks eksplanasi. Pemanfaatan media poster dalam pembelajaran menulis, diharapkan mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis wacana eksplanasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Experimental design, dengan jenis one group pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah siswa kelas SMP Bina Negara 2 Baleendah yang berjumlah 30 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dalam menulis wacana eksplanasi sebelum diberi treatment pembelajaran dengan menggunakan media poster diperoleh skor rata-rata kelas sebesar 65. Hasil belajar siswa dalam menulis teks eksplanasi sesudah treatment pembelajaran menggunakan media poster diperoleh skor rata-rata kelas sebesar 80,83. Melalui perhitungan uji-t hasil thitung (17,86) dan ttabel (1,70) pada taraf kepercayaan 95% dengan derajat kebebasan 29, terbukti bahwa thitung lebih besar dari ttabel, maka perbedaan rata-rata hasil kedua tes (pretest dan postest) terbukti signifikan. Dengan demikian media poster dinyatakan efektif digunakan dalam pembelajaran menulis.