bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Training in the economics of oil and gas sector management in the context of globalization
Authors: Завалихина А.С. , Якупова Л.Р. 
Published: May 2023

В современном мире управление играет огромную роль в достижении успеха в бизнесе. Управление предприятием включает в себя широкий спектр дисциплин, включая экономику управления, маркетинг, управление персоналом, управление финансами и другие. Однако, с развитием глобализации, мировая экономика становится все более взаимосвязанной, и компании сталкиваются с новыми вызовами и возможностями. В таких условиях, квалифицированные специалисты в области управления становятся все более важными для успешного развития бизнеса. В этой статье будет рассмотрена тема обучения экономики управления в условиях глобализации, с использованием опыта России. Будут рассмотрены основные программы обучения, методология обучения и основные элементы, которые студенты должны знать в области управления бизнесом. Также будет проанализировано, как студенты могут применить свои знания на практике, работая в бизнесе или начиная свой бизнес. Будет рассмотрено, какие вызовы и возможности будут иметь отрасль управления в будущем, и как современные тенденции и практики могут повлиять на ее развитие. Основываясь на этих аспектах, данная статья может стать полезным материалом для студентов, специалистов в области управления и других заинтересованных лиц.
In the modern world, management plays a huge role in achieving business success. Enterprise management includes a wide range of disciplines, including management economics, marketing, personnel management, financial management and others. However, with the development of globalization, the world economy is becoming more interconnected, and companies are facing new challenges and opportunities. In such conditions, qualified specialists in the field of management are becoming increasingly important for successful business development. This article will consider the topic of teaching management economics in the context of globalization, using the experience of Russia. The main training programs, the methodology of training and the main elements that students should know in the field of business management will be considered. It will also analyze how students can apply their knowledge in practice, working in business or starting their own business. It will be considered what challenges and opportunities the management industry will have in the future, and how current trends and practices can affect its development. Based on these aspects, this article can become useful material for students, management specialists and other interested persons.
Digitalization of the management economy of oil and gas enterprises in the newest paradigm of education
Authors: Аллабердин И.З. , Бычков С.А. 
Published: May 2023

Цифровизация экономики является одним из главных трендов развития в современном мире. Она оказывает влияние на многие отрасли экономики, в том числе и на нефтегазовые предприятия. В современном мире цифровизация становится все более значимой и важной темой, охватывающей многие сферы жизни, включая экономику и образование. Особенно важно внедрение цифровых технологий в управление нефтегазовыми предприятиями, так как эта отрасль играет важную роль в экономике многих стран, включая Россию. Цифровизация экономики и управления нефтегазовыми предприятиями требует квалифицированных кадров, способных работать с новыми технологиями и системами управления. Поэтому, образовательная отрасль должна адаптироваться к изменениям в экономике и внедрять новые методы и технологии обучения. В данной статье будет рассмотрено влияние цифровизации на образовательную отрасль в России в контексте управления нефтегазовыми предприятиями. Будут проанализированы методология и технологии, используемые в образовании, а также перспективы развития этой отрасли.
Digitalization of the economy is one of the main development trends in the modern world. It has an impact on many sectors of the economy, including oil and gas enterprises. In the modern world, digitalization is becoming an increasingly significant and important topic covering many areas of life, including economics and education. It is especially important to introduce digital technologies into the management of oil and gas enterprises, as this industry plays an important role in the economy of many countries, including Russia. Digitalization of the economy and management of oil and gas enterprises requires qualified personnel capable of working with new technologies and management systems. Therefore, the educational industry must adapt to changes in the economy and introduce new teaching methods and technologies. This article will examine the impact of digitalization on the educational industry in Russia in the context of the management of oil and gas enterprises. The methodology and technologies used in education will be analyzed, as well as the prospects for the development of this industry.
Educational projects, types and trends
Authors: Дмитриев А.Г. , Чальян А.А. 
Published: May 2023

Образовательные проекты стали популярным способом организации учебного процесса в современном мире. В России такой подход к обучению также получает все большую поддержку и развивается в различных образовательных учреждениях. Современное общество требует от людей не только знаний, но и умения решать сложные задачи и быстро адаптироваться к новым ситуациям. Для достижения этой цели сегодня в России активно используются образовательные проекты, STEM-подход и новые технологии в проектной деятельности. Целью данной статьи является исследование тенденций и основных аспектов образовательных проектов в России, включая их виды и примеры реализации в вузах за последние годы. Также в статье будет рассмотрен STEM-подход как эффективный метод обучения в области науки, технологий, инженерии и математики. Будут также обсуждены новые технологии в проектной деятельности и их влияние на образование в России. Результаты данной статьи помогут читателям лучше понимать современные тенденции и перспективы развития образования в России, а также помогут определить лучшие подходы к обучению студентов в современном мире.
Educational projects have become a popular way of organizing the educational process in the modern world. In Russia, this approach to learning is also receiving increasing support and is being developed in various educational institutions. Modern society demands from people not only knowledge, but also the ability to solve complex problems and quickly adapt to new situations. To achieve this goal, educational projects, STEM approach and new technologies in project activities are actively used in Russia today. The purpose of this article is to study the trends and main aspects of educational projects in Russia, including their types and examples of implementation in universities in recent years. The article will also consider the STEM approach as an effective method of teaching in the field of science, technology, engineering and mathematics. New technologies in project activities and their impact on education in Russia will also be discussed. The results of this article will help readers better understand current trends and prospects for the development of education in Russia, as well as help determine the best approaches to teaching students in the modern world.
Mining and technical education in the context of the environmental aspec
Authors: Двоеглазов С.И. 
Published: May 2023

Основные экологические требования в сфере проведения горных работ, предотвращения вредного воздействия горных работ и обеспечения экологической безопасности во время проведения горных работ являются не только предметом рассмотрения отдельных статей ФЗ, но и обязательными составляющими подготовки экологически компетентного инженера горного профиля. Обеспечение подготовки кадров высокой квалификации для горнодобывающих отраслей, – в соответствии с рекомендациями научно-методической комиссии по отрасли знаний 0503 «Разработка полезных ископаемых», должно реализоваться через разработку новых стандартов образования на основе компетентностного подхода, отвечающих требованию Федеральной рамки квалификаций по обеспечению способности саморазвиваться и самосовершенствоваться на протяжении жизни, осуществление исследовательской и/или инновационной деятельности, принятие решений в сложных и непредсказуемых условиях, что требует применения новых подходов и прогнозирования и т. п. на основе комплексного использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Решение этой проблемы требует комплексного применения системы средств обучения – материальных и идеальных объектов, используемых в образовательном процессе в качестве носителей сведений (информационных ресурсов) и инструменты деятельности учителя (преподавателя) и учащихся (студентов), которые применяются ими как отдельно, так и совместно.
The main environmental requirements in the field of mining operations, prevention of the harmful effects of mining operations and ensuring environmental safety during mining operations are not only the subject of consideration of individual articles of the Federal Law, but also mandatory components of the training of an environmentally competent mining engineer. Provision of highly qualified personnel training for mining industries, – in accordance with the recommendations of the scientific and methodological commission on the branch of knowledge 0503 "Development of minerals", it should be implemented through the development of new standards of education based on a competence-based approach that meet the requirements of the Federal Qualifications Framework to ensure the ability to self-develop and self-improve throughout life, research and/ or innovation, decision-making in difficult and unpredictable conditions, which requires the use of new approaches and forecasting , etc . based on the integrated use of information and communication technologies (ICT). The solution to this problem requires a comprehensive application of a system of teaching tools – material and ideal objects used in the educational process as carriers of information (information resources) and tools for the activities of the teacher (teacher) and students (students), which are used by them both separately and jointly.
Development of digital competence of future primary school teachers
Authors: Малеева Е.В. , Темникова Е.Ю. 
Published: May 2023

В статье определены траектории развития цифровой компетентности будущих педагогов начальной школы (информационная, коммуникативная, креативная), а также описаны типы учебных заданий по применению цифровых технологий в профессиональной деятельности. Анализ научных источников и педагогической практики, опытно-поисковая работа. Описана методика формирования и развития цифровой компетентности будущих педагогов в процессе изучения учебных дисциплин коммуникативно-цифрового и методического модуля. Результат развития у студентов цифровой компетентности будет выше, при условии организации системны. Данная статья посвящена изучению развития цифровой компетентности будущих педагогов начальной школы. В связи с быстрым развитием информационных технологий, необходимо готовить педагогов, которые смогут эффективно использовать электронные средства обучения и интегрировать их в учебный процесс. В статье рассматриваются основные понятия и компоненты цифровой компетентности, а также методы ее развития у будущих педагогов начальной школы. Авторы основывают свои выводы на исследованиях и практическом опыте в области образования и информационных технологий. Полученные результаты могут быть полезны для преподавателей вузов, занимающихся подготовкой будущих педагогов, а также для педагогов начальной школы, которые хотят улучшить свою цифровую компетентность.
The article defines the trajectories of the development of digital competence of future primary school teachers (informational, communicative, creative), and also describes the types of educational tasks on the use of digital technologies in professional activities. Analysis of scientific sources and pedagogical practice, experimental search work. The method of formation and development of digital competence of future teachers in the process of studying the academic disciplines of the communicative-digital and methodological module is described. The result of the development of students' digital competence will be higher, provided the organization is systematic. This article is devoted to the study of the development of digital competence of future primary school teachers. Due to the rapid development of information technologies, it is necessary to train teachers who will be able to effectively use electronic learning tools and integrate them into the educational process. The article discusses the basic concepts and components of digital competence, as well as methods of its development for future primary school teachers. The authors base their conclusions on research and practical experience in the field of education and information technology. The results obtained can be useful for university teachers involved in the training of future teachers, as well as for primary school teachers who want to improve their digital competence.
Recommendations for the prevention of injuries in the educational and training process
Authors: Пихаев Р.Р. , Кондраков Г.Б. , Салаватов К.А. , Цицкиев Э.Р. 
Published: May 2023

Статья посвящена рассмотрению характера возникновения травм в спорте, формированию методов прогнозирования и профилактики травм в спорте, а также общемировым тенденциям развития методов реабилитации спортсменов после травм. Статья посвящена изучению проблемы травмирования спортсменов и поиску эффективных методов их предотвращения, прогнозирования и реабилитации. Рассматривается характер возникновения травм в спорте, включая различные факторы риска, такие как интенсивность тренировок, неправильная техника выполнения упражнений, плохая физическая подготовка и другие. Далее в статье представлены методы прогнозирования и профилактики травм, основанные на анализе различных факторов, таких как медицинская и спортивная история спортсмена, его физические показатели, условия тренировок и т.д. Кроме того, описываются современные методы реабилитации спортсменов после травм, такие как физическая терапия, массаж, акупунктура и другие, а также общемировые тенденции и инновации в этой области. В заключении статьи подводятся итоги и делаются выводы о важности правильной профилактики и реабилитации травм, а также необходимости дальнейших исследований в этой области.
The article is devoted to the nature of the occurrence of injuries in sports, the formation of methods for predicting and preventing injuries in sports, as well as global trends in the development of methods of rehabilitation of athletes after injuries. The article is devoted to the study of the problem of injury to athletes and the search for effective methods of their prevention, prediction and rehabilitation. The nature of the occurrence of injuries in sports is considered, including various risk factors, such as the intensity of training, improper exercise technique, poor physical fitness, and others. Further, the article presents methods for predicting and preventing injuries based on the analysis of various factors, such as the medical and sports history of an athlete, his physical indicators, training conditions, etc. In addition, modern methods of rehabilitation of athletes after injuries, such as physical therapy, massage, acupuncture and others, as well as global trends and innovations in this field are described. In conclusion, the article summarizes and draws conclusions about the importance of proper prevention and rehabilitation of injuries, as well as the need for further research in this area.
Economic essence of oil and gas enterprise management for university students
Authors: Вильданов И.Р. , Ибраев К.И. , Мулюков Д.Р. , Нурисламов Р.Р. , Султанов И.У. 
Published: May 2023

В настоящее время нефтегазовая отрасль является одной из наиболее важных и перспективных отраслей экономики многих стран. Нефть и газ являются основными источниками энергии, которые используются в промышленности, транспорте, бытовых целях и других областях жизни. Управление нефтегазовыми компаниями является сложным и ответственным процессом, который требует высокой квалификации и опыта от управленческих кадров. Однако, в связи с быстро меняющейся экономической ситуацией, изменением технологий и рынков, а также недостатком квалифицированных специалистов, эффективное управление нефтегазовыми компаниями становится все более сложным и требует постоянного развития. В этом контексте подготовка высококвалифицированных управленческих кадров для нефтегазовой отрасли становится критически важной задачей для компаний и государств в целом. В данной статье мы рассмотрим различные аспекты подготовки управленческих кадров для нефтегазовой отрасли и опыт России в этой области. Мы также рассмотрим экономическое образование как важный элемент подготовки управленческих кадров и оценим его экономическую оправданность.
Currently, the oil and gas industry is one of the most important and promising sectors of the economy of many countries. Oil and gas are the main sources of energy that are used in industry, transport, household purposes and other areas of life. Management of oil and gas companies is a complex and responsible process that requires high qualifications and experience from management personnel. However, due to the rapidly changing economic situation, changing technologies and markets, as well as the lack of qualified specialists, effective management of oil and gas companies is becoming increasingly complex and requires constant development. In this context, the training of highly qualified management personnel for the oil and gas industry is becoming a critical task for companies and states as a whole. In this article we will look at various aspects of management training for the oil and gas industry and Russia's experience in this area. We will also consider economic education as an important element of managerial personnel training and assess its economic justification..
II. Meşrutiyetin İlanının Cebel-i Lübnan’da Yansımaları ve Seçim Tartışmaları
Authors: KILIÇ Aziz , ÖZBOZDAĞLI Özer 
Published: May 2023

Cebel-i Lübnan’a 1861’de düzenlenen nizamname gereğince müstakil mutasarrıflık statüsü verilmişti. Bu düzenlemeyle Cebel-i Lübnan siyasi olarak en istikrarlı dönemlerinden birine kavuşmuştu. Bununla birlikte Osmanlı İmparatorluğu’nun bir parçası olmasına rağmen İstanbul’dan oldukça bağımsız bir anlayışla hareket etmiştir. I. Meşrutiyet Dönemi’nde Osmanlı parlamentosuna mebus göndermesi çağrısında bulunulmuş ancak özerk statüsünü gerekçe göstererek Cebel-i Lübnan bu çağrıya uymamıştır. 23 Temmuz 1908’de Meşrutiyetin yeniden ilanı ile birlikte Cebel-i Lübnan’da bulunan nerdeyse tüm mezheplerdeki liberal hizipler, büyük ölçüde ihtiyaç duyulan idari reformları gerçekleştirmek, mutasarrıfın baskısından kurtulmak amacıyla bu kez yeni anayasal rejime katılmayı desteklemişlerdir. Fakat bir süre sonra Cebel-i Lübnan’ın Meclis-i Mebusan’da temsil edilmesinin imtiyazlara zarar vereceği endişesi ortaya çıkmıştır. Bu sebeple Osmanlı hükümetinin mebus seçimi için aldığı tüm tedbirlere ve halkı seçime ikna ve teşvik için gösterdiği çabalara rağmen halk seçimlere katılma konusunda imtina etmiştir. Bazı kazalarda başlayan seçimler ise sonuçlandırılamamıştır. Seçimler Dürzilerin çoğunlukta olduğu Şuf kazasında kabul görmüştür. Hristiyanların çoğunlukta olduğu bölgelerde ise Cebel-i Lübnan’ın imtiyazlarına zarar geleceği endişesiyle seçimler kabul görmemiştir.
Bu çalışmada II. Meşrutiyet’in ilanının Cebel-i Lübnan’daki yansımaları ve bölgede Osmanlı Devleti’nin 1908 Meclis-i Mebusan seçimlerini yaptırma girişimleri ele alınmıştır. Konu daha çok Osmanlı arşiv belgeleri ve İngiliz elçilik ve konsolosluk raporlarından elde edilen veriler ışığı altında ele alınmıştır.
Determinación estructural de flavonas presentes en el extracto metanólico de hojas de Marrubium vulgare L. "Cordon"
Authors: Bonilla Rivera Pablo , Fernandez Rebaza Gustavo , Toche Tuesta Analucia , Rayme Gutierrez Robert , Curioso Melo Dara , Venegas Fiestas Gerardo , Suarez Santacruz Kevin , Mamani Herrera Leslie 
Published: May 2023

Objetivo. Determinar la estructura química de flavonas aisladas del extracto metanólico de hojas de Marrubium vulgare L. “Cordón”, mediante comparación con lo publicado por TJ Mabry. Materiales y métodos. Se elaboró extracto metanólico de hojas de Marrubium vulgare L. “Cordón” . Se determinó su solubilidad en solventes de polaridad creciente. Se detectaron los componentes químicos utilizando tricloruro férrico, reactivo de Shinoda, gelatina, entre otros reactivos cromogénicos. Se realizó cromatografía en capa fina y por espectroscopía UV/VIS se propusieron estructuras químicas para los metabolitos tipo flavonas presentes en el extracto metanólico de hojas de Marrubium vulgare L. “Cordón” . Resultados. El extracto metanólico de hojas de Marrubium vulgare L. “Cordón” fue soluble en solventes de mediana polaridad. Los metabolitos secundarios encontrados fueron flavonoides, taninos y alcaloides. Se propusieron estructuras químicas de flavonas a través del análisis de los espectros UV/Vis, y por comparación con tablas publicadas en la literatura. Conclusiones. Se determinaron nueve estructuras químicas de metabolitos secundarios tipo flavonas del extracto metanólico de hojas de Marrubium vulgare L. “Cordón” mediante comparación con lo publicado por TJ Mabry.Palabras clave: Marrubium vulgare L.; Tamizaje fitoquímico; Cromatografía; Espectroscopia UV/Vis; Flavonas (Fuente: DeCS