bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Young people's perceptions of entrepreneurship opportunities in a period of economic instability and sanctions
Authors: Гараганов А.В. , Ханова З.Г. 
Published: September 2023

Рассматривается комплексная проблема формирования актуальных представлений молодежи о предпринимательской деятельности в период экономических санкций. Уточнены потребности и стратегии решений, свойственных поколению, обладающему цифровыми компетенциями. Даны рекомендации по управлению предпринимательской деятельностью в период экономической нестабильности, давления западных экономических санкций.
The complex problem of the formation of young people’s current ideas about entrepreneurial activity during the period of economic sanctions is considered. The needs and strategies for solutions specific to the generation with digital competencies are clarified. Recommendations are given for managing business activities during the period of economic instability, the pressure of Western economic sanctions.
Socio-Psychological Factors of Youth Proneness to Violent Extremism
Authors: Саидов А.А. 
Published: September 2023

Представлены результаты исследования социально-психологических факторов, влияющих на склонность молодежи к насильственному экстремизму. Анализируется влияние семейных и социально-демографических факторов на формирование склонности к насильственному экстремизму. Делается вывод о том, что мужчины, жители сельской местности, молодые люди в браке и те, кто вырос без отца, имеют более высокую вероятность вовлечения в экстремистскую деятельность. Корреляционный анализ показывает отрицательную связь между допустимостью агрессии и толерантностью. Тем самым подчеркивается важность развития толерантности для предотвращения экстремистских установок.
The results of a study of socio-psychological factors influencing the propensity of young people to violent extremism are presented. The influence of family and socio-demographic factors on the formation of a propensity for violent extremism is analyzed. It is concluded that men, rural residents, married young people and those who grew up without a father are more likely to be involved in extremist activities. Correlation analysis shows a negative relationship between the permissibility of aggression and tolerance. This emphasizes the importance of developing tolerance in order to prevent extremist attitudes.
Self-efficacy and career orientation in first-year residents
Authors: Бугаева И.О. , Щуковский Н.В. , Князев Е.Б. , Слесарев С.В. , Аленькина Е.В. 
Published: September 2023

Приводятся результаты исследования, посвященного связи самоэффективности и ориентаций карьеры у врачейординаторов первого года обучения. Выявлено, что самоэффективность присутствует у большинства ординаторов и развита на высоком уровне. Определены ведущие якоря карьеры – стремление к служению и стабильности места работы. Сделан вывод о том, что якорь карьеры, связанный с профессиональной компетентностью, не вошел в число ведущих.
The results of a study on the relationship between self-effi cacy and career orientations among medical residents of the fi rst year of study are presented. It was revealed that self-effi cacy is present in most residents and is developed at a high level. The leading anchors of the career have been identifi ed – the desire for service and stability of the place of work. It is concluded that the career anchor associated with professional competence was not among the leading ones.
Professional public accreditation as a tool to improve the quality of engineering personnel training for enterprises in the rocket and space industry
Authors: Галиновский А.Л. , Луценко А.Ю. , Баранова Н.В. , Дарда И.В. 
Published: September 2023

Рассматриваются особенности разработки основных профессиональных образовательных программ с учетом применения профессиональных стандартов, а также вопросы проведения профессионально-общественной аккредитации – инструмента оценки качества подготовки специалистов, в частности, для предприятий ракетно-космической отрасли. Анализируются результаты проведения профессионально-общественной аккредитации не только с точки зрения проведения экспертизы и собственно оценки образовательных программ, но и направлений их совершенствования на основе полученных рекомендаций в процессе проведения экспертизы.
The features of the development of basic professional educational programs, taking into account the application of professional standards, as well as issues of professional and public accreditation as a tool for assessing the quality of training specialists, in particular for enterprises of the rocket and space industry, are considered. The results of professional and public accreditation are analyzed from the point of view of not only the examination and evaluation of educational programs, but also the directions of their improvement based on the recommendations received during the examination.
The impact of the third mission on the competitiveness of Russian universities
Authors: Зернов В.А. , Карамурзов Б.С. , Гришанков Д.Э. , Карамурзов Р.Б. 
Published: September 2023

Рассматривается влияние Московского международного рейтинга «Три миссии университета» на повышение конкурентоспособности российских университетов. Приводятся выводы по результатам анализа подходов к построению глобальных рейтингов университетов, делается вывод о том, что они дают преимущества англосаксонским университетам (оценка основывается на наукометрических данных и субъективных оценках экспертов); не учитывается взаимодействие университетов с обществом. Показаны особенности подхода, используемого московским международным рейтингом (учет взаимодействия университета и общества – социальных функций вуза). Обоснована необходимость поддержки государством развития и продвижения на международной арене данного рейтинга, разработанного в России.
The influence of the Moscow International Ranking “Three Missions of the University” on improving the competitiveness of Russian universities is considered. Conclusions are given based on the results of the analysis of approaches to building global university rankings, it is concluded that they give advantages to Anglo-Saxon universities (the assessment is based on scientometric data and subjective assessments of experts); the interaction of universities with society is not taken into account. The features of the approach used by the Moscow international ranking (taking into account the interaction between the university and society – the social functions of the university) are shown. The necessity of state support for development and promotion in the international arena of this rating, developed in Russia, is substantiated.
A systematic approach in preparing high school students for the choice of a military specialty in the system of continuous education "school - military university"
Authors: Коломийченко Л.В. , Осипов В.Л. 
Published: September 2023

Рассматриваются сущность системного подхода и возможности его применения в процессе разработки системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности в системе непрерывного образования «школа – военный вуз». Обосновывается актуальность подготовки к выбору военной специальности, представлена структура организации соответствующего процесса. Приведены компоненты готовности старшеклассников к выбору военной специальности. Раскрыты специфические свойства системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности.
The essence of the system approach and the possibility of its application in the process of developing a system for preparing high school students to choose a military specialty in the system of continuous education “school – military university” are considered. The relevance of preparation for the choice of a military specialty is substantiated, the structure of the organization of the corresponding process is presented. The components of the readiness of high school students to choose a military specialty are given. The specifi c properties of the system of preparing high school students for the choice of military specialty are revealed.
Возможности образовательного пространства педагогического вуза в организации работы по формированию традиционных духовно-нравственных ценностей у студентов
Authors: Пузеп Л.Г. , Березина Т.Ю. , Максюта В.С. 
Published: September 2023

Рассматривается проблема формирования традиционных духовно-нравственных ценностей у молодежи в условиях современного общества. Представлен опыт работы над проектом, реализуемым при поддержке Международного грантового конкурса «Православная инициатива». Раскрыты возможности соборности как принципа организации воспитательной работы в педагогическом вузе.
The problem of the formation of traditional spiritual and moral values among young people in the conditions of modern society is considered. The experience of working on a project implemented with the support of the International Grant Competition “Orthodox Initiative” is presented. The possibilities of conciliarity as a principle of organizing educational work in a pedagogical university are revealed.
Tables and diagrams as a teaching tool for additional professional education programs
Authors: Лапенко А.В. 
Published: September 2023

Рассматривается вопрос восприятия обучающими буллинга и кибербуллинга в образовательной среде. На основе данных социологического опроса раскрываются противоречия, связанные с восприятием буллинга. Показана специфика восприятия буллинга обучающимися, отмечается, что они понимают данное явление неправильно. Это позволяет говорить о том, что необходимо совершенствовать практику работы с обучающимися в школах по формированию элементарных знаний о сути буллинга и кибербуллинга, их проявлениях и методах противодействия им. Делается вывод о необходимости развития практик медиации и порталов поддержки обучающихся, попавших под негативное воздействие со стороны других участников образовательного процесса.
The issue of the perception of bullying and cyberbullying in the educational environment by teachers is considered. Based on the data of a sociological survey, the contradictions associated with the perception of bullying are revealed. The specifi city of the perception of bullying by students is shown, it is noted that they understand this phenomenon incorrectly. This allows us to say that it is necessary to improve the practice of working with students in schools to form elementary knowledge about the essence of bullying and cyberbullying, their manifestations and methods of countering them. It is concluded that it is necessary to develop mediation practices and support portals for students who have been negatively aff ected by other participants in the educational process.
The formation of the system of artistic education and its role in the development of personality
Authors: Ал-Огаили А. Х. 
Published: September 2023

Обосновывается актуальность изучения вопросов, связанных со становлением художественного воспитания как направления образования в исторической перспективе, выявления его роли в процессе развития личности. Представлены взгляды исследователей на проблему художественного воспитания подрастающих поколений. Выделены этапы организации художественного воспитания как важный фактор обеспечения своевременности введения растущего человека в художественную культуру и подготовки к самостоятельному освоению художественных ценностей. Выделены положения, лежащие в основе построения целостной системы художественного воспитания, задачи учебных предметов эстетического цикла.
The relevance of studying issues related to the formation of artistic education as a direction of education in the historical perspective, identifying its role in the process of personality development is substantiated. The views of researchers on the problem of artistic education of the younger generations are presented. The stages of organization of artistic education are singled out as an important factor in ensuring the timeliness of the introduction of a growing person into artistic culture and preparation for the independent development of artistic values. The provisions underlying the construction of an integral system of artistic education, the tasks of the aesthetic cycle subjects are identifi ed.
Children's theater and its role in the upbringing and development of children
Authors: Гончарова Е.И. 
Published: September 2023

Поднимается вопрос о необходимости формирования образа России в сознании иностранных студентов. Обоснована потребность преподавателей русского языка как иностранного в разработке соответствующих методик. Проанализирован термин «образ страны» в разных исследовательских направлениях: лингвистика, политология и методика преподавания русского языка как иностранного. Представлены результаты эксперимента по выявлению компонентов образа России и россиян в представлении студентов-иностранцев. В работе приведены задания для определения характера образа страны изучаемого языка, представлены приоритетные направления формирования положительного образа России.
The article raises the question of the need to form the image of Russia in the minds of foreign students. The need to study the image of the country is justifi ed. The term “image of the country” is analyzed in various research areas: linguistics, political science and methods of teaching Russian as a foreign language. The results of the experiment are presented. The paper presents tasks to identify the nature of the image of the country of the language being studied, and also presents priority directions for the formation of a positive image of Russia.
Reflection of Ethnic Values ​​in the Piano Art of China
Authors: Лу В. 
Published: September 2023

Представлены результаты анализа философской и психолого-педагогической литературы, приводятся определения понятий «ценность», «этническая ценность». Рассматриваются роль этнических ценностей в воспитании подрастающих поколений. Выделены периоды развития фортепианного искусства в Китае. Определен воспитательный потенциал произведений китайской фортепианной музыки.
The results of the analysis of philosophical and psychological-pedagogical literature are presented, defi nitions of the concepts of “value”, “ethnic value” are given. The role of ethnic values in the upbringing of the younger generations is considered. The periods of development of piano art in China are highlighted. The educational potential of the works of Chinese piano music has been determined.
SEMANTIC STRUCTURE OF JOURNALISTIC NARRATIVE
Authors: Смирнова Д.Л. 
Published: September 2023

Выявлен основной принцип распределения значений ключевого слова и его отражения на композиционном уровне в англоязычных текстах в жанре лонгрид. Материал исследования – статья Samira Shackle «How western travel infl uencers got tangled up in Pakistan’s politics», вышедшая в интернет-версии крупнейшей британской газеты «Th e Guardian» 12 ноября 2020 года. Текст статьи рассмотрен как структурно-смысловая целостность и исследован при помощи семантического, синтаксического и композиционного анализа. Снят вопрос жанровой асимметрии текстов публицистического жанра. Установлено, что каждому значению соответствует отдельный персонаж статьи. Каждое значение ключевого слова проиллюстрировано действиями соответствующего персонажа.
The aim of the present research is identifying the basic principle of the keyword’s meanings distribution and revealing how this principle is refl ected at the structural level in English-language texts in the genre of longrid. Th e research material is the article by Samira Shackle “How western travel infl uencers got tangled up in Pakistan’s politics” published in the online version of the largest British newspaper Th e Guardian on November 12, 2020. Th e text of the article is considered as a structural and semantic whole unit and studied with semantic, syntactic, and compositional analysis. Th is article solves the issue of genre asymmetry of texts in this genre. Th e result of the study is to establish the principle of the keyword meanings distribution at the compositional level, namely, each value corresponds to a separate character of the article. Each keyword meaning illustrated by the actions of the corresponding character.
СТИЛИСТИКА И ИЗУЧЕНИЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
Authors: Тохта-Ходжаева М. В. 
Published: September 2023

Рассматривается вопрос о необходимости изучения стилистики в процессе изучения китайского языка. Анализируются проблемы в обучении иностранных студентов пониманию, переводу и применению стилистических оборотов китайского языка. Приводится классификация ошибок при употреблении стилистических оборотов в процессе речевого общения на китайском языке иностранными студентами. Даются примеры, иллюстрирующие характерные ошибки студентов при переводе стилистических оборотов с китайского языка на родной и обратно. Делается вывод о том, что, помимо фонетики, лексики и грамматики, иностранные студенты должны изучать и основы китайской стилистики, для того чтобы приблизиться к подлинному владению китайским языком.
The article addresses the necessity of studying stylistics in the process of learning Chinese is considered. Th e problems in teaching foreign students to understand, translate and use stylistic expressions of Chinese are analyzed. Th e author off ers a classifi cation of stylistic errors in the process of stylistic usage by foreign students in the course of speech communication in Chinese. Th e article gives the examples illustrating typical mistakes of students when translating stylistic expressions from Chinese into their native language and back. Th e article makes the conclusion that foreign students should learn basic Chinese stylistics to achieve the real Chinese language profi ciency.
DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES AS A PHENOMENON OF MODERN WORLD EDUCATION
Authors: Кириллова О.А. , Евдокимова В.Е. , Жданова Е.А. 
Published: September 2023

Анализируются понятия «цифровые образовательные ресурсы», «образовательная платформа», «дистанционное обучение». Оценивается роль цифровых образовательных ресурсов в развитии мирового образования и в организации дистанционного обучения.
The article discusses the concepts of “digital educational resources”, “educational platform”, “distance learning” available in the literature. The role of educational resources in the development of world education is evaluated.
PEDAGOGICAL TOOLS FOR DEVIANT BEHAVIOR PREVENTION AMONG STUDENTS OF ENGINEERING AND TECHNICAL UNIVERSITY
Authors: Пиралова О.Ф. , Хмельницкий Ю.Н. , Патеюк А.Г. 
Published: September 2023

Рассматривается проблема предупреждения девиантного поведения студентов инженерно-технических вузов, изучается возможность формирования, развития и корректировки личностных качеств будущих инженеров, востребованных на предприятиях, в профессиональных сообществах и трудовых коллективах, при помощи традиционных и инновационных психолого-педагогических средств. Исследуются возможности профилактики компьютерной игромании. Затронуты аспекты, позволяющие различать киберспорт и электронную игроманию. Представлены варианты положительного и отрицательного воздействия современных технико-технологических средств, которые могут быть доступны обучающимся, а также могут использоваться преподавателями различных вузов в подготовке будущих профессионалов различных отраслей промышленности. При этом затронут вопрос формирования у будущих профессионалов личностных качеств, связанных с отношением к обществу в целом.
The article addresses the problem of preventing deviant behavior of students of engineering and technical universities, the possibility of developing and adjusting the personal qualities of future engineers that are in demand at enterprises, in professional communities and labor collectives with the help of traditional and innovative psychological and pedagogical means. The article explores the possibilities of preventing computer gambling. Aspects that allow to distinguish between e-sports and electronic gambling are touched upon. The article presents the options for the positive and negative impact of modern technical and technological means that may be available to students and can also be used by teachers of various universities in training of future professionals of various industries. At the same time, the question is raised that future professionals should have properly formed personal qualities related to the att itude to society as a whole.
BLENDED LEARNING OPTIONS IN POST PANDEMIC
Authors: Проценко Е.А. , Гольцова Т.А. , Павлова Ю.Е. , Живокина М.А. 
Published: September 2023

Рассматривается проблема использования технологии смешанного обучения на занятиях по иностранному языку в постпандемийный период. Представлены возможности реализации моделей смешанного обучения в очном формате в условиях неязыковой образовательной организации высшего образования. Смешанное обучение описывается как технология, применение которой положительно влияет на развитие иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся. Обозначаются проблемы реализации относительно новой формы обучения как со стороны преподавателя, так и со стороны обучающихся; обосновываются причины необходимости перехода от классно-урочной системы к смешанному обучению. Описывается авторский опыт применения технологии смешанного обучения на занятиях по английскому языку, демонстрируются преимущества применения отдельных моделей на различных этапах работы по одной из изучаемых тем.
The article dwells on the problem of foreign language blended learning technology in the post-pandemic teaching. Th e purpose of the article is to explain the possibilities of blended learning models in a full-time format in the non-linguistic educational environment of a higher education organization. Blended learning is described as a technology positively aff ecting the foreign-language communicative competence development. Th e article reveals the problems of implementing a relatively new form of education, both on the part of a teacher and on the part of a student; the reasons for shift ing from the classroom activities to mixed learning are justifi ed. The authors summarize their own experience of using blended learning technology in English classes, demonstrate the advantages of individual models at diff erent stages of working with learning material.
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА В ВУЗЕ: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Authors: Романова Ю.Г. 
Published: September 2023

Рассматривается вопрос организации профориентационной работы в вузе в рамках изучения второго иностранного языка по различным направлениям подготовки. Характеризуется влияние динамики общественных процессов в социокультурном пространстве на оптимизацию использования человеческих ресурсов совместно с созданием необходимых условий для самореализации молодых людей. Анализируется необходимость внедрения в процесс обучения комплекса профессионально ориентированных задач по второму иностранному языку с вовлечением студентов в реальное общение с моделированием профессиональной деятельности, способствующей формированию профессиональных компетенций студентов.
Тhe article highlights the organization of career guidance work at the university within the framework of learning a second foreign language in various areas of training. Th e infl uence of the dynamics of social processes in the socio-cultural space on the optimization of the use of human resources together with the creation of the necessary conditions for the self-realization of young people is considered. The author substantiates the necessity of introducing a set of professionally-oriented tasks in the second foreign language into the learning process with the involvement of students in real communication with the modeling of professional activities that contribute to the formation of professional competencies of students.