bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
СУЧАСНИЙ СТАН ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ НАНОМАТЕРІАЛОЗНАВСТВА: КОРОТКИЙ ОГЛЯД ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ТА ШЛЯХИ ПОКРАЩЕННЯ
Authors: Ковачов Сергій , Сичікова Яна , Попова Анастасія , Богданов Ігор 
Published: August 2023

Галузь наук про нанотехнології зазнала величезного зростання в останні роки, що призвело до зростання попиту на висококваліфікованих спеціалістів у цій галузі. Однак, незважаючи на стрімкий розвиток галузі, освітні програми для майбутніх наноінженерів не встигають за розвитком ринку праці та потребами роботодавців. У статті подано короткий огляд сучасного стану підготовки майбутніх фахівців у галузі наноматеріалознавства. Схарактериховано, що підготовка фахівців у галузі наноматеріалознавства повинна спиратися на модель потрійної спіралі, яка концентрується на аналізі міцності відносин між університетом, промисловістю та урядом (UIG), як однієї з найважливіших сфер для розуміння та вдосконалення процесу інновацій протягом тривалого часу. У статті висвітлено основні проблеми, з якими стикаються навчальні заклади при підготовці майбутніх наноінженерів до професійної діяльності, включаючи обмежену інтеграцію теоретичних знань і практичних навичок, відставання освітніх програм від швидкого розвитку галузі та обмежений доступ до ресурсів і обладнання.
Крім того, у статті розглядаються етичні та соціальні наслідки використання нанотехнологій, а також обмежене залучення промисловості та зацікавлених сторін до реалізації освітніх програм. У статті підкреслюється важливість включення обговорень цих етичних і соціальних питань в освітні програми, оскільки майбутні наноінженери повинні бути готові орієнтуватися в складному ландшафті ризиків і переваг, пов’язаних з використанням наноматеріалів. Насамкінець, у статті розглядаються перспективи подальших досліджень підготовки наноінженерів до професійної діяльності з урахуванням екологічних наслідків використання нанотехнологій.
Метою статті є комплексний огляд сучасного стану підготовки майбутніх фахівців у галузі наноматеріалознавства, визначення проблем і шляхів удосконалення, а також обговорення перспектив подальших досліджень у цій галузі. Стаття призначена для професіоналів у галузі наноматеріалознавства, педагогів, політиків та всіх, хто цікавиться розвитком та підготовкою майбутніх фахівців у цій галузі.
EFFICIENCY OF A NEW FEED EXTRACT FOR COWS OF THE RED STEPPE BREED
Authors: Горлов И.Ф. , Суркова С.А. , Николаев Д.В. , Сложенкина М.И. , Мосолов А.А. , Мусаев Р.У. 
Published: August 2023

В статье изложен экспериментальный материал по изучению влияния разных дозировок нового кормового экстракта в кормлении лактирующих коров красной степной породы на их молочную продуктивность, а также проведена оценка качества молока и экспериментальная выработка молочных продуктов. Доказано повышение коэффициентов усвояемости питательных веществ рационов у коров I, II и III групп, получавших кормовой экстракт, по сравнению с животными контрольной группы: по сухому веществу – на 0,7, 4,2 (Р ≥ 0,95) и 3,5%; органическому веществу – на 1,64, 4,44 (Р ≥ 0,95) и 2,55%; сырому протеину – на 1,65, 4,43 (Р ≥ 0,95) и 3,9% (Р ≥ 0,95) соответственно. От этих же коров за 24 ч было надоено молока больше, чем от сверстниц контрольной группы, на 6,10 (Р ≥ 0,95), 9,87 (Р ≥ 0,999) и 7,42% (Р ≥ 0,99). Из их молока выработано значительно больше сливок, сметаны и творога.
The article presents an experimental material on the study of the influence of different dosages of a new feed extract in the feeding of lactating cows of Red Steppe Breed on their milk productivity, as well as an assessment of the quality of milk and experimental production of dairy products are made. An increase in digestion coefficient of nutrients in ration in cows of groups I, II and III received the feed extract was proved compared to animals of the control group: for dry matter – by 0.7, 4.2 (P ≥ 0.95) and 3.5%; organic matter – on 1.64, 4.44 (P ≥ 0.95) and 2.55%; crude protein – by 1.65, 4.43 (P ≥ 0.95) and 3.9% (P ≥ 0.95), respectively. More milk was milked from the same cows in 24 hours than from the herdmates of the control group by 6.10 (P ≥ 0.95), 9.87 (P ≥ 0.999) and 7.42% (P ≥ 0.99). Significantly more cream, sour cream and cottage cheese have been produced from their milk.
THEORETICAL STUDIES OF THE INFLUENCE OF THE COMBING-THRESHING UNIT DESIGN ON THE ENERGY INTENSITY OF THE HARVESTING PROCESS
Authors: Рудой Д.В. 
Published: August 2023

Снижение энергоёмкости процесса выделения зерна из колоса представляется возможным за счёт использования принципиально новых метод обмолота. Одним из таких методов является очёс, который в настоящее время успешно реализуется в конструкциях очёсывающих жаток, агрегатируемых с комбайнами. Известно, что на работу комбайнов затрачивается большое количество энергии. В связи с этим был создан новый очёсывающе-обмолачивающий агрегат, позволяющий убирать зерно на разных стадиях спелости и значительно снизить затраты на топливо за счёт создания резонансных явлений в рабочем органе агрегата, под действием которых выделение зерна происходит при наименьших энергозатратах, в сравнении с классическим обмолотом. Снижение энергозатрат происходит также за счёт его агрегатирования с трактором. В результате математического моделирования энергоёмкости процесса, в зависимости от конструкции очёсывающе-обмолачивающего агрегата, определена зависимость энергоёмкости процесса уборки от длины очёсывающего барабана (жатвенной части агрегата) и выведена формула определения его оптимальной длины.
Reducing the energy intensity of the process of separating grain from the ear is possible due to the use of fundamentally new threshing methods. One of these methods is combing which is currently being successfully implemented in the designs of combing harvester aggregated with combines. It is known that a large amount of energy is spent on the operation of combine harvesters. In this regard a new combing and threshing unit was created which makes it possible to harvest grain at different stages of maturity and significantly reduce fuel costs due to the creation of resonant phenomena in the working body of the unit, under the action of which the separation of grain occurs at the lowest energy consumption in comparison with classic threshing. Energy cost reduction is also due to its aggregation with a tractor. As a result of mathematical modeling of the energy intensity of the process depending on the design of the combing and threshing unit, the dependence of the energy intensity of the harvesting process on the length of the stripping cylinder (the harvesting part of the unit) was determined and a formula for determining its optimal length was derived.
الاديرة النصرانية في الموصل وأثرها في الحضارة الإنسانية
Authors: ا.د. ايمان عباس علي الخفاف  , أ. د. زينب شاكر الواسطي  
Published: August 2023

اتسمت مدينة الموصل منذ العهود الاولى من تاريخها بوجود العديد من المظاهر الحضارية التي ميزتها عن باقي مدن العالم، واشار الكثير من الرحالة والمؤرخين عن هذه السمة التي غلبت على مدينة الموصل، لاسيما اجواءها ومناخها الذي يصلح لقيام جذور عريقة للحضارة والعمران الانساني. وتمثل الاديرة والكنائس من السمات التي ميزتها، فقد انشئت في الموصل العديد من الكنائس والاديرة، وحفلت بعدد من الكنائس والاديرة التي انتشرت في معظم أحياء المدينة وخارجها وقدر عددها في أوائل القرن التاسع عشر بثلاث عشرة كنيسة. ويرجع ذلك الى انتشار المسيحية في العراق عن طريق الشام واسيا الصغرى ،وعاشت جماعة في بقاع المعمورة فضمت المدينة الطوائف والمذاهب المسيحية المتنوعة فعاشوا في ظل التشريعات الإسلامية المتمثلة بدستور الاسلام الخالد القران الكريم ونصوصه الواضحة المعاني التي عدت مظهرا ارادة الله الدينية الشرعية التي قررت الحقوق والوجبات اذ اتى بحقوق مشروعة لم يسبقه اليه اي دستور ولا شريعة.
ومن المفيد ذكره هنا ان الاديرة كانت مركزا من مراكز الفضيلة والقداسة والاخلاق العالية فانها بجانب هذا أيضاً عدت من مراكز العلم والمعرفة، وكان العلم واقفا على هذه الاديرة طوال القرون الميلادية السبعة الاولى، فكان لكل دير فيه مدرسة فيها تربى الاجيال العديدة من الرهبان وكانت أيضاً تزود كنيسة المشرق برؤسائها من جثالقة ومطارنة واساقفة الذين لعبوا دورا مهما في تطور عجلة الحياة، مما يدلل ان الاديرة في الديانات السماوية كانت اداة للنهوض بواقع البشرية وتنهض بالحياة بجميع مجالاتها والتي جاءت انعكاسها على تطور الحضارة الانسانية من المساهمة في عملية الترجمة ودورهم في العلوم العلمية. وعليه اشتملت الدراسة على محورين تضمن المحور الاول: لمحة تاريخية للأديرة النصرانية، في حين تضمن المحور الثاني: الاديرة النصرانية، ومقدمة وضحت فكرة البحث وخاتمة.
جذور العولمة في النحت العراقي القديم
Authors: م.د. حسام عبد الخالق عثمان حاتم الطائي  
Published: August 2023

يتبنى البحث محاولة ايجاد مقاربات تطبيقية و عملية ، ما بين العلامة الاعلامية التي تضمنها النحت العراقي القديم وآليات اشتغالها ، وما بين آليات اشتغال المادة العلامية و الاعلامية في العولمة المعاصرة ، من حيث التطبيقات والمفاهيم ، واثارة تساؤل ضمن حدود البحث وهو هل مارس اجدادنا العولمة ، او ما هي فكرتهم عنها او كيف كانت نسختهم منها. ويتألف البحث من اربعة فصول ، اختص الاول منها بمنهجية البحث ، المتمثلة في طرح مشكلته واهميته ، وهدفه ، وتحديد المصطلحات . فيما جاء الفصل الثاني ، ممثلا للاطار النظري ، والذي يتكون من مبحثين هما :
المبحث الاول : العولمة .
المبحث الثاني : النحت في العراق القديم.
الفصل الثالث : الذي شمل ، تحديد مجتمع البحث ، وتحديد عينة البحث ، من بين هذه الاشكال ، والتي اشتملت على خمسة نماذج ، وتحليل العينات.
في حين جاء الفصل الرابع لتسجيل نتائج البحث ، واستنتاجات الباحث ، وتوصياته ، ومن اهم نتائج البحث الآتي :
1// للسلطة الحاكمة عبر العصور ، ادوات اعلامية ، تنشر الثقافة العلامية المحلية التي تتبناها او تؤمن بها هذه السلطة ، عبر القنوات المتاحة لها للعالم .
2// انتشرت حضارة الرافدين بين امم العالم القديم بأسبقية المعرفة .
3// كانت الماكنة الاعلامية العراقية القديمة متفوقة وفعالة في العالم القديم .
4// اعتمدت المؤسسة الاعلامية لحضارة العراق القديم على النحت بأنواعه لتحقيق النفوذ والسيادة في العالم القديم .
5// استطاعت الآليات الاعلامية في حضارة العراق القديم عبر فنونها المختلفة وخصوصا فن النحت ، ان تنشر معارفها عالميا في العالم القديم من خلال التأثير المباشر وغير المباشر في اغلب حضارات العالم القديم ، ولا زال مثل هذا التأثير فعالا في يومنا الحاضر.
موقف المرجعية الدينية في النجف الأشرف من ترشيح فيصل بن الحسين ملكاً على العراق وتتويجه عام 1921
Authors: أ.م. د حسين عبد الواحد بدر الزبيدي  
Published: August 2023

تُعد المرجعية الدينية في النجف الأشرف من المؤسسات الدينية العريقة في البلدان الأسلامية ,اذ يرجع تاريخها الى القرن الخامس الهجري , وتميزت بميزات قل نظيرها , من قبيل الإستقلالية المالية والإدارية عن الحكومات والأنظمة الحاكمة , بحكم كونها تتلقى الأموال الشرعية من أتباعها ,وتأثيرها الديني والإجتماعي على أتباعها سواء اكان ذلك داخل العراق او خارجه . بحكم كونها إمتداد لعقيدة الأمامة _ أن جاز التعبير _ احدى إصول الدين عند المسلمين الشيعة الاثنا عشرية , وبالتالي ثقلها الإجتماعي وما له من أثار سياسية لا يمكن تجنبه عند الحديث عن تاريخ العراق المعاصر , لا سيما إن كان الحديث عن الأحداث والتطورات السياسية قبيل تأسيس الدولة العراقية عام 1921 والسنوات التي شهدت ترسيخ مؤسساتها .. وعليه إن موقف المرجعية الدينية من ترشيح ملك للعراق وتتويجه , يمثل أهمية بالغة للبحث التاريخي , هذا أن علمنا ما للمرجعية الدينية في النجف الأشرف من دور مهم في قيادة الحركة الوطنية المعارضة للإحتلال البريطاني للعراق , الأمر الذي يجعلنا نفترض أن محمور المعارضة للمشروع البريطاني في العراق والذي تغير بعد ثورة العشرين من حكم بريطاني عسكري مباشر الى تأسيس دولة بنظام ملكي يخضع للنفوذ البريطاني التام , هي المرجعية الدينية وعدم تغيير موقفها المبدئي من السيطرة البريطانية على العراق بأي شكلاُ كان , لكن تلك المبدئية التي وصلت الى درجة المثالية كانت لا تنسجم مع واقع سياسي وعسكري فرضه سيطرة دولة عظمى آنذاك على العراق , تمكنت من إستغلال التباين في المواقف بين شرائح المجتمع المتعددة ,وهو ما أدركته المرجعية متأخراً ولكنها رغم ذلك لم تغيير من مواقفها المبدئية , بوصفها جهة دينية عريقة لها ثوابتها . قُسم البحث الى مقدمة وثلاث مباحث وخاتمة بأهم الإستنتاجات .
درس المبحث الأول موقف المرجعية من ترشيح ملك على العراق من الأسرة الشريفية التي كانت تحكم الحجاز , وأوضح المبحث أن المرجعية الدينية كانت مرحبة بتأسيس دولة ملكية في العراق يرأسها احد أنجال الشريف حسين ملك الحجاز, لا سيما فيصل بن الحسين, لكن موقفها تغيير بعد أن تأكد لها أن فيصل سيكون ملكاً عراقيا تحت سلطة الانتداب . اما المبحث الثاني , فتطرق الى مرشحي العرش وكيفية أختيار فيصل بن الحسين ملكاً على العراق من قبل السلطات البريطانية والأسباب التي دفعتها لذلك الأختيار. بينما عالج المبحث الثالث موقف المرجعية الدينية من تتويج فيصل والأسباب التي منعتها من اصدار أي موقف معارض لذلك التتويج , على الرغم من عدم ترحيبها بتتويج أي ملك في ظل الانتداب الذي عدته إستعمار بثوب جديد يجب التخلص منه , إنسجاماً مع مواقفها المبدئية من الإحتلال البريطاني للعراق.
موقف الصحافة العراقية من العدوان "الاسرائيلي "على لبنان تموز 2006 (صحيفة الصباح انموذجاً)
Authors: م.م. حسون عبود محيبس  
Published: August 2023

في 12 تموز 2006 نفّذ مقاتلو حزب الله عمليّة نوعيّة، واستطاعوا قتل وجرح عدد من الجنود "الإسرائيليين" وأسر اثنين آخرين. على إثرها، دارت اشتباكات بين مقاتلي حزب الله والجيش "الاسرائيلي" ، وامتدت لتشمل العديد من المناطق الجنوبية مع قصف جوي عنيف من قبل "اسرائيل". سميت بالوعد الصادق في إشارة إلى وعد السيد حسن نصر الله الأمين العام لحزب الله بتحرير باقي الأسرى، وأعلن عن معادلة تقضي بالإفراج عن الجنديين الأسيرين مقابل تحرير ما تبقّى من معتقلين لبنانيين وعرب في سجون "اسرائيل". إلا أن الرّد على هذا العرض جاء حربًا إسرائيلية شاملة مدمّرة استمرت 33 يومًا، وارتكبت "اسرائيل" العديد من المجازر الوحشية بحق المدنيين. تابعت الصحافة العراقية تطورات العدوان بشكل يومي, كما نشرت العديد من المواقف الوطنية المتضامنة مع الشعب اللبناني, لاسيما موقف المرجعية الدينية العليا في النجف, ورئاسة الجمهورية, واستنكار رئيس الوزراء ,ورئيس مجلس النواب, وموقف السيد مقتدى الصدر من المجازر الاسرائيلية, والقرار الأممي 1701 ,و شكّلت الحرب منعطفاً تاريخياً بارزا في تحطيم أسطورة الجيش الذي لا يقهر، وتغير العقيدة العسكرية التي يؤمن بها وهي الحرب الخاطفة ,واخضاع الطرف المقابل للأمر الواقع عند التفاوض فقط, جعل المقاومة اللبنانية تقدم أنموذجا لنصر جديد في تاريخ المواجهة العربية مع "اسرائيل". حزب الله. مجلس الامن .قانا. الضاحية الجنوبية.القرار1701
أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الأول المتوسط
Authors: م. د. سارة محمد عبدالله الطيَار  
Published: August 2023

يهدف هذا البحث إلى التعرف على ( أثر أنموذج بيركنز و بلايث في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الأول المتوسط ) وقد اعتمدت الباحثة في هذا البحث تصميم تجريبي ذي ضبط جزئي ، تصميم المجموعة التجريبية التي تدرس موضوعات المادة على وفق أنموذج بيركنز و بلايث والمجموعة الضابطة التي تدرس موضوعات المادة ذاتها (بالطريقة الاعتيادية) وقد اختارت الباحثة بطريقة السحب العشوائي البسيط ، (ثانوية النبوغ للبنات) لتكون ميداناً لإجراء تجربة البحث الحالي ، وبعد أن حددت الباحثة المدرسة ، وجدت ان الصف الأول المتوسط يتكون من ثلاثة شعب , وبطريقة السحب العشوائي البسيط اختارت شعبتين منهما فكانتا الشعبة (ب) تمثل المجموعة التجريبية والشعبة (أ) تمثل المجموعة الضابطة بواقع (35) طالبة في كل شعبة و كافئت الباحثة بين طالبات مجموعتي البحث إحصائياً في بعض المتغيرات التي ترى أنها قد تؤثر في سلامة التجربة ودقة نتائجها وهذه المتغيرات هي : (العمر الزمني للطالبات محسوباً بالشهور، درجات الجغرافية للعام الدراسي السابق ، اختبار المعرفة السابقة ، درجات اختبار الذكاء ، التحصيل الدراسي للآباء ، التحصيل الدراسيّ للأمهات) .
اللوعة والألم في الأدب المصري القديم
Authors: أ.م.د انتصار ناجي عبد زنكي  
Published: August 2023

ظلّت مشاعر اللوعة بمعناها الحسي والجسدي ، الألم بمفاهيمه النفسية والجسدية ، مظهر من مظاهر التذمر أو أقل شكلاً من اشكال الإحساس بالظلم، ظلت القيم الأدبية السائدة في بعض المجتمعات البدائية الى كونها نوعاً من انواع الضرر الجسدي ، بينما يبدو في غيرها من المجتمعات كنوع من انواع التحدي ، وهكذا تُعّد القيم السائدة في المجتمع وبين الأفراد دافعاً للاستجابة للتجارب السابقة والمجتمع المصري، حاله حال المجتمعات الحضارية الأخرى، عاش حالات الصراع الداخلي والحضاري الخارجي ، الذي عبرت عنه خير تعبير العديد من النصوص الدينية والأدبية الإسطورية ، التي عكست نمطاً من أنماط الشكوى ، وعكست مظهرا من مظاهر الألم واللوعة.
بناء وقياس الكمالية لدى طالبات قسم رياض الاطفال
Authors: أسراء علي زوين  , ا.د سعدي جاسم الغريري  
Published: August 2023

يهدف البحث الحالي تعرف الكمالية لدى طالبات قسم رياض الاطفال ولغرض تحقيق هدف البحث استعمل الباحثان المنهج الوصفي وقام الباحثان ببناء مقياس الكمالية, ولغرض إجراء التحليل الإحصائي لمقياس الكمالية تم اختيار عينة تتكون من (300) طالبة من طالبات قسم رياض الاطفال في كلية التربية الأساسية – جامعة المستنصرية وتم اختيار العينة بالاسلوب الطبقي العشوائي المنتظم من المراحل (الثانية ـ الثالثةـ الرابعة)،وقام الباحثان باستخراج الخصائص السايكومترية للمقياس واستخدام المؤشرات الإحصائية، وقد توصل البحث إلى النتائج منها إن طالبات قسم رياض الاطفال يتسمن بالكمالية وتشير النتائج ايضا الى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في متغير الكمالية بحسب متغير المرحلة الدراسية لدى طالبات قسم رياض الاطفال وفي ضوء ما توصل إلية البحث من نتائج أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات
مقصد حفظ الدين وتطبيقاته في سنن النسائي (ت 303هـ )
Authors: أ.م.د. خالد محمد جاسم  , هاجر عبدالرحمن خضير  
Published: August 2023

تهدف هذه الدارسة، إلى بيان دور المقاصد الضرورية في السنة النبوية المطهرة من خلال كتاب (سنن النسائي) – مقصد حفظ الدين نموذجًا-، حيث نبين في هذا البحث، حياة الامام النسائي اسمه, ونسبه, وولادته, ورحلاته وشيوخه وتلاميذه, وثناء العلماء ومن ثم وفاته، وذكر الأحاديث التي وضعها الشارع الحكيم، للمحافظة على مقصد حفظ الدين، اشتمل هذا الحفظ على جانبين: جانب الوجود، أو ما يسمى بالأحكام الايجابية، وجانب العدم، أو ما يسمى الأحكام السلبية، ثم ذكرت حكم الحديث، وبعدها شرحت الحديث كما جاء في كتب شروح الاحاديث, ومن ثم بينت المقصد من الحديث، ثم خاتمة البحث .
المسائل النحوية الخلافية في كتاب طبقات الشافعية الكبرى لتاج الدين السبكي
Authors: مروج سمير فاضل علي  , أ.د. سلام حسين علوان  
Published: August 2023

الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى اله الطيبين الطاهرين وصحبه الغر الميامين .
تناولت البحث المسائل الخلافية في كتاب طبقات الشافعية الكبرى لتاج الدين السبكي، إذ يعدَّ الكتاب من الكتب المهمة في مجال التراجم ، ويبلغ (10) اجزاء ، تحتوي على عدد كبير من تراجم الرواة ، الذين هم من علماء المذهب الشافعي ، يقوم بعرض سيرة هؤلاء العلماء ، ومن خلال الحديث عنهم يذكر بعض المباحث النحوية ويناقشها . أما المنهج الذي اعتمدت عليه ، فإنني اقدم كلام السبكي ، ثم افصّل القول في المسألة ، فاذكر كلام النحاة ، واناقش ذلك ، وقد غابت كثيرٌ من المباحث النحوية ، لأنني لم اجد قولا للسبكي فيها.
اقتضت طبيعة البحث أن أقسمه على مقدمة وخمسة مطالب وخاتمة مشفوعة بالمصادر والمراجع التي اعتمدت عليها في رسالتي.
THE SYNTACTIC BEHAVIOR OF –LYADVERBS AND –LY ADJECTIVES
Authors: ا.م. ندى عزيز يوسف  
Published: August 2023

This paper is an attempt to demonstrate the syntactic behavior of -ly adverbs and -ly adjectives. It mainly deals with -ly as an inflectional suffix that forms adverbs and adjectives It is hypothesized that there are differences between adjective-forming –ly and adverb-forming –ly.The researcher first made general and specific observations about the morphological processes of -ly adverbs and -ly adjectives. Since the study focuses on a linguistic phenomenon, its data is a set of -ly adverbs and -ly adjectives used as examples to support the hypothesis. The importance of studying the syntactic behavior of -ly stems from the fact that thousands of English adjectives and adverbs are created by adding the suffix "-ly" to their roots. Despite the fact that both adjective-forming –ly and adverb-forming –ly bring about new words and they occur at the end of the word’s root, there are still striking differences related to the occurrence and morphological derivation.
In conclusion, adjectives and adverbs that are made by adding adjective- and adverb-forming –ly to bases called "nouns or adjectives" are plentiful in English. Words known as de-nominal adjectives, de-adjectival adverbs, and de-adjectival adjectives are the products of this morphological process.
اثرأنموذج دانيال المعرفي في تنمية التفكير الجانبي و تعلم مهارتي الدحرجة الامامية والخلفية بالجمناستك الفني لطالبات قسم التربية البدنية
Authors: انتصار صباح  , ا.د اسراء ياسين عبدالكريم  
Published: August 2023

اعداد وحدات تعليمية باستعمال أنموذج دانيال في تعليم بعض المهارات الاساسية في الجمناستك الايقاعي للطالبات و التعرف على اثر الوحدات التعليمية المعدة في تعليم بعض المهارات الاساسية في الجمناستك الايقاعي للطالبات لدى عينة البحث. حددت الباحثتان مجتمع البحث بالطريقة العمدية بطالبات المرحلة الاولى الجامعة المستنصرية كلية التربية الاساسية /قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة للعام الدراسي( 2022.2021 ) والبالغ عددهن (140) طالبة موزعين على اربعة شعب (أ، ب، ج، د) لتمثيل مجتمع الكلي واختيرت عينة البحث بطريقة العشوائية وبأسلوب القرعة من شعبتي (د+ب)، اذ مثلت الشعبة (د) المجموعة التجريبية وبواقع (23) طالبة ومثلت الشعبة (ب) المجموعة الضابطة وبواقع (23) طالبة. ولقد استبعدت الباحثتان عدد من طالبات عينة البحث قامتا الباحثتان باجراء التكافؤ لمجموعتي البحث بالمهارات قيد البحث ثم تم اجراء تجربة استطلاعية وبعدها تم تصميم وحدات تعليمة وفقا لأنموذج دانيال وطبقت التجربة لمدة 12 اسبوع بواقع وحدة تعليمية واحدة زمنها 90 دقيقة وبعدها نفذت التجربة لمدة شهرين وتم اجراء الاختبار البعدي واستخدمت الباحثتان الحقيبة الاحصائية للوصول الى النتائج وبدورها الى الاستنتاجات التي من اهمها لا نموذج دانيال تأثير ايجابي في اداء بعض المهارات الاساسية في الجمناستك الايقاعي للطالبات. وان أنموذج دانيال ساعد في الكشف عن قدرات الطالبات الذاتية والمستوى المهاري وامكانيات نحو التعلم . بناء على الاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثتان توصيان الى اعداد برامج خاصة بمدرسي تدربهم على اعداد بناء الوحدات التعليمية باستخدام أنموذج دانيال. توجيه المدرس والمدرسة للاهتمام في استخدام الاساليب التعليمية والتدريسية والتنوع فيها بشكل يناسب حاجة ومحتوى الفعاليات الرياضية المختلفة. التأكيد على اجراء بحوث ودارسات لأنموذج دانيال في المجال الرياضي لكافة الفعاليات والالعاب الرياضية والمهارات الاخرى.
تأثير استراتيجية التعلم التوليدي في التحصيل المعرفي في مادة طرائق تدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة
Authors: محمد محسن محمد  , أ.م.د. عمار كوتي  , أ.م.د. ميادة خالد الدليمي  
Published: August 2023

هدف البحث الحالي الى تأثير استراتيجية التعلم التوليدي في التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة الثالثة لقسم التربية البدنية وعلوم الرياضة كلية التربية الاساسية الجامعة المستنصرية بمادة طرائق التدريس واستخدم المنهج التجريبي في سبيل تحقيق هدف البحث حيث اجريت التجربة التي أجريت لمدة فصل دراسي كامل للعام الدراسي 2021/2022، اذا كان مجتمع البحث مكون من اربع قاعات (1، 2، 3، 4) ويبلغ عددهم (118) طالباً وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية (القرعة) والتي تمثلت بقاعة (1 و3) المجموعة التجريبية والبالغ عددهم (62) وقاعة (2 و4) المجموعة الضابطة والبالغ عددهم (56) طالباً وبذلك اصبح عدد العينة (118)، ثم تم استبعاد (18) طالباً (12) من المجموعة التجريبية و(6) من المجموعة الضابطة المتبقين وهم من المؤجلين والمتغيبين وغير الملتزمين. وبذلك اصبح العدد الفعلي للتجربة (100). واعتمد الباحث اختبار التحصيل المعرفي حيث اجرى اختبار قبلي للمجموعتين واختبار بعدي للمجموعتين واختبار لمجموعة استطلاعية اخرى.
وبعد الانتهاء من التجربة حللت النتائج احصائياً بأستخدام الاختبار البعدي للمجموعتين وأظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية بأستخدام استراتيجية التعلم التوليدي على المجموعة الضابطة واستنتج الباحث مايلي:ان استراتيجية التعلم التوليدي اثبت فاعليته في زيادة التحصيل المعرفي للطلبة ، وان استراتيجية التعلم التوليدي اثبت بعث الراحة في نفوس الطلبة وزاد من عينة البحث .