bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Interpretasi Repertoar Danzas Espanolas Op.37, Concerto De Aranjuez, Aek Sekotak, dan Moliendo Café pada Pertunjukan Gitar (Interpretation of the Repertoire of Danzas Espanolas Op.37, Concerto De Aranjuez, Aek Sekotak, and Moliendo Café on Guitar performances)
Authors: Egi Muhammad , Supriando Supriando , Awerman Awerman 
Published: July 2023

Artikel ini memuat tentang pertunjukan musik dan interpreatsi penyaji terhadap musik yang dipertunjukkan. Pertunjukan yang disajikan berasal dari berbagai era seperti romantik, modern, melayu dan popular yang dikemas kedalam sebuah pertunjukan solis gitar dengan menggunakan kaidah pertunjukan konvensional. Repertoar pertama dalam pertunjukan adalah repertoar era romantik yang berjudul Danzas Espanolas Op.37 dengan komposer Pantaleon Enrique Joaquen Granados atau yang lebih dikenal sebagai Enrique Granados. Repertor kedua adalah Concerto De Aranjuez dengan komposer Joaquin Radrigo Radrigo yang ditampilkan dalam format orkestra. Repertoar ketiga adalah Aek Sekotak merupakan lagu melayu daerah Provinsi Jambi yang diciptakan oleh NN (No Name). Moliendo Café disajikan sebagai repertoar terakhir yang merupakan komposisi musik ciptaan komposer Venezuela Jose Manzo Perroni pada tahun 1961. Masalah dalam artikel ini adalah terkait bagaimana penyaji gitar melakukan interpretasi terhadap karya yang dimainkan. Tujuan penulisan artkel ini adalah untuk menjabarkan interpretasi penyaji untuk mewujudkan sebuah pertunjukan yang baik. Hasil dalam artikel ini berupa interpretasi penyaji terhadap seluruh komposisi musik yang dimainkan dalam pertunjukan.Kata kunci: Pertunjukan; Gitar Klasik; Solis; Teknik; InterpretasiABSTRACTThis article contains about musical performances and the interpretation of the music presenters who are performed. The shows presented are from various eras such as romantic, modern, Malay and popular which are packaged in a solo guitar performance using conventional performances. The first repertoire in the show is a repertoire-era romance entitled Danzas Espanolas Op.37 with Pantaleon composer Enrique Joaquen Granados or better known as Enrique Granados. The second repertoire is the Concerto De Aranjuez with composer Joaquin Radrigo Radrigo performed in an orchestral format. The third repertoire is Aek Sekota, a Malay song from the Jambi Province, which was created by NN (No Name). Moliendo Café is presented as the last repertoire which is a musical composition created by Venezuelan composer Jose Manzo Perroni in 1961. The problem in this article is related to how guitar presenters interpret the works played. The purpose of writing this article is to describe the interpretation of the presenter to create a good show. The results in this article are in the form of the presenter's interpretation of all musical compositions played in the show.Keywords: Performance; Classical Guitar; Solis; Technique; Interpretation
Brainwave Stimulation: Konsep Binaural Beats dalam Produksi Musik Digital (Brainwave Stimulation: The Concept of Binaural Beats in Digital Music Production)
Authors: Hendra Yos , Hariamansyah Ganesh 
Published: July 2023

Brainwave Stimulation merupakan karya musik digital yang berangkat dari objek material klasifikasi frekuensi gelombang otak manusia yang dikenal dengan nama Brainwave. Frekuensi Brainwave tersebut diolah dengan konsep Binaural Beats audio. Konsep Binaural Beats digunakan sebagai media replikasi bunyi dari klasifikasi frekuensi Brainwave. Karya ini menghadirkan bunyi dari beberapa klasifikasi Brainwave yang terdiri dari frekuensi dalam range Alpha, Betha, Theta, dan Delta serta dipadukan dengan musik yang konsep penciptaannya diambil dari idiom musik minimalis dalam bentuk free form. Penggarapan karya dilakukan sepenuhnya dengan menggunakan software DAW Presonus Studio One 5 dan berbagai VSTi serta samplepack tanpa menggunakan record audio terhadap instrumen musik, dan sumber suara lainnya. Masalah dalam penggarapan karya ini adalah bagaimana cara memproduksi musik digital dengan konsep Binaural Beats. Artikel karya Brainwave Stimulation ini bertujuan untuk mengurai langkah kerja yang digunakan dalam produksi musik digital dengan menggunakan konsep Binaural Beats. Metode yang digunakan dalam penggarapan karya adalah eksplorasi, eksperimen, dan perwujudan. Hasil dari artikel ini merupakan sebuah karya seni musik digital dengan judul Brainwave Stimulation.Kata Kunci: Brainwave Stimulation; Binaural Beats; Musik DigitalABSTRACTBrainwave Stimulation is a digital musical work that departs from the object of classifying the frequency of human brain waves known as Brainwave. Brainwave frequencies are processed with the concept of Binaural Beats audio. The concept of Binaural Beats is used as a medium for sound replication from Brainwave frequency classification. This work presents sounds from several Brainwave classifications consisting of frequencies in the Alpha, Betha, Theta, and Delta ranges and is combined with music whose concept of creation is taken from minimalist music idioms in free form. The work is done entirely using the DAW Presonus Studio One five software and various VSTi and sample packs without audio recordings of musical instruments and other sound sources. The problem in working on this work is how to produce digital music with the concept of Binaural Beats. This article by Brainwave Stimulation aims to describe the work steps used in digital music production using the concept of Binaural Beats. The methods used in the production of the work are exploration, experimentation, and embodiment. The result of this article is a digital music artwork with the title Brainwave Stimulation.Keywords: Brainwave Stimulation; Binaural Beats; Digital Music
The Hearts Sound Of Victim (Electro Acoustic Music)
Authors: Syamah Sheehan Maulana , Yusnelli Yusnelli , Wijaksana Bambang 
Published: July 2023

TThe Hearts Sound Of Victim merupakan sebuah komposisi musik multimedia yang berangkat dari sebuah fenomena sosial yaitu menjadi korban Bullying. Penciptaan karya ini bertujuan untuk mengungkapkan pengalaman empiris menjadi sebuah karya multimedia agar kejadian bullying tidak terjadi lagi di lingkungan sosial anak-anak dan sekolah. Karya musik multimedia ini digarap dengan Elektro Akustik Musik dan pendekatan experimental musik. Metode yang digunakan dalam proses penggarapan karya ini yaitu eksplorasi, ekperimentasi dan perwujudan. Selain dari pada itu untuk menjadi acuan pengkarya menggunakan beberapa teori diantarnya teori ekperimental music, teori Elektro Akustik Musik, teori musik programa dan teori musik sound design sebagai landasan dalam proses penggarapan. Karya ini akan digarap menjadi tiga bagian karya. Bagian pertama, mengekspresikan kondisi seorang anak yang tenang belum mengalami pembulian, bagian dua mengekspresikan kegiatan pembulian sedang terjadi dan bagian tiga mengekspresikan perasaan seseorang setelah mengalami pembulian.ABSTRACTThe Hearts Sound Of Victim is a multimedia music composition that departs from a social phenomenon, namely being a victim of bullying. The creation of this work aims to reveal empirical experiences into a multimedia work so that bullying does not happen again in the social environment of children and schools. This multimedia music work is done with Electro Acoustic Music and experimental music approach. The methods used in the process of making this work are exploration, experimentation and embodiment. Apart from that, as a reference, the authors use several theories including experimental music theory, Electro Acoustic Music theory, program music theory and sound design music theory as the basis in the cultivation process. This work will be divided into three parts. The first part, expresses the condition of a calm child who has not been bullied, part two expresses the bullying activity is going on and part three expresses one's feelings after being bullied.
Nyanyian Kromong : Komposisi Musik Dua Bagian (Nyanyian Kromong : Two Part Musical Composition)
Authors: Nurbaiti Eliza , Sidik Hadaci , Anggraini Nora 
Published: July 2023

ABSTRAK Kromong adalah salah satu instrumen musik tradisional dan kesenian yang berada didaerah Setangguk Remas, desa Mandiangin Tuo, Kecamatan Mandiangin, Provinsi Jambi. Kromong memiliki idiom musik yang unik dan menarik untuk dikembangkan sebagai ide musikal dalam penciptaan komposisi musik baru. Kromong ditampilkan bersamaan dengan gong, dan gendang pada acara adat penyambutan dan kedatangan keluarga kerajaan serta para pejabat pemerintahan. Dimainkan juga pada ritual acara perkawinan, khitan, dan pengiring tari kain kromong dan serta acara kesenian lainnya. Dari salah satu potongan ritme dan melodi yang dimainkan oleh kromong pada ritual acara perkawinan, dan pengiring tari kain kromong diambil sebagai dasar terciptanya sebuah tematik komposisi musik baru yang digarap ke dalam format orkestra dengan bentuk dua bagian. Komposisi ini digarap melalui identifikasi, eksplorasi, dan eksperimentasi terhadap unsur-unsur musikal, sehingga menjadi musikal baru.Kata kunci: Kromong; komposisi; dua bagianABSTRACTKromong is one of the traditional musical instruments and arts located in Setangguk Remas area, Mandiangin Tuo village, Mandiangin district, Jambi province. Kromong has a unique and interesting musical idiom to develop as a musical idea in creating new musical compositions. Kromong is displayed along with gongs and drums during traditional welcome and arrival ceremonies by the royal family and government officials. It is also played during wedding ceremonies, circumcision ceremonies and accompanies the kromong cloth dance and other artistic events. From one of the rhythms and melodies of the kromong played at the wedding ceremony, and the accompaniment of the kromong dance was taken as the basis to create a new thematic musical piece elaborately orchestrated in the form of an orchestra. the form of two pieces of music. This composition is made possible through the identification, discovery and experimentation of musical elements, so that it becomes a new musical.Keywords: : Kromong; composition; two parts
Insights from a national survey in 2021 and from modelling on progress towards hepatitis C virus elimination in the country of Georgia since 2015
Authors: Walker Josephine G. , Tskhomelidze Irina , Shadaker Shaun , Tsereteli Maia , Handanagic Senad , Armstrong Paige A. , Gamkrelidze Amiran , Vickerman Peter 
Published: July 2023

Background
Between May 2015 and February 2022, 77,168 hepatitis C virus (HCV)-infected people in Georgia have been treated through an HCV elimination programme. To project the programme’s long-term impacts, an HCV infection model was initially developed, based on data from surveys among people who inject drugs and a national serosurvey in 2015.

Aim
Accounting for follow-up surveys in 2021, we validate and update projections of HCV infection prevalence and incidence.

Method
We assessed the initial model projections’ accuracy for overall prevalence, by age, sex, and among people who ever injected drugs, compared with 2021 serosurvey data. We used 2021 results to weight model fits and to recalculate the national programme’s impact leading up to March 2022 on HCV infection incidence rates. Cases and deaths averted were estimated. The impact of reduced treatment rates during the COVID-19 pandemic was assessed.

Results
The original model overpredicted adult (≥ 18 years old) chronic HCV infection prevalence for 2021 (2.7%; 95% credible interval (CrI): 1.9–3.5%) compared with a 2021 serosurvey (1.8%; 95% confidence interval (CI): 1.3–2.4%). Weighted model projections estimated a 60% decrease in HCV infection incidence by March 2022, with an absolute incidence of 66 (95% CrI: 34–131) per 100,000 person-years (overall population). Between May 2015 and March 2022, 9,186 (95% CrI: 5,396–16,720) infections and 842 (95% CrI: 489–1,324) deaths were averted. The COVID-19 pandemic resulted in 13,344 (95% CrI: 13,236–13,437) fewer treatments and 438 (95% CrI: 223-744) fewer averted infections by March 2022.

Conclusion
Results support the programme’s high effectiveness. At current treatment rate (406/month), 90% reductions in prevalence and incidence in Georgia are achievable by 2030.
Linguistic and semiotic representation of pessimism in The Happy Prince and Other Tales by Oscar Wilde
Authors: Volkova Svitlana , Boichuk Valentina , Pavliuk Alla , Yefremova Nataliia 
Published: July 2023

This paper focuses on indirect means of verbalizing the phenomenon of pessimism in the texts of literary fairy tales from the point of view of Linguosemiotics. The study aims to determine the linguistic and semiotic means that create the pessimistic discourse of Oscar Wilde’s The Happy Prince and Other Tales collection. Pessimistic discourse is a person-centred discourse type represented by a complex system of means showing the speaker’s pessimistic worldview and is characterized by its goals, style, and tenor. The study contributes to developing Linguosemiotics, Psycholinguistics, and discourse studies and enriches the knowledge about idiostyles. The study is based on the semantic and lingo-semiotic analysis of the ontological phenomenon of pessimism in fictional texts, applying the content analysis to ensure the results’ reliability and validity. Furthermore, the four-staged methodological procedure used in this research allows us to define a general literary context of the analyzed works, select the research material, establish the frequency characteristics of the symbols as lingo-semiotic means that create the pessimistic tonality and discourse of Oscar Wilde’s collection The Happy Prince and Other Tales. The research determines the symbols of nature (seasons, flowers), material world (colours, things of everyday use), distancing, and death (as an ontological category) as verbal triggers of the author’s pessimism implemented in the narration by the contextual markers of basic, adjacent, and related qualitative features of pessimism, which reflect its social, psychological and cognitive aspects. The suggested methodology of the given investigation is perspective within the scope of various genres.
Disclosure statement
No potential conflict of interest was reported by the authors.
PENGENALAN PRAKTIKUM SAINS DARI BAHAN YANG ADA DI SEKITAR SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN DARING BAGI GURU SMP NURUL FADHILAH
Authors: Sari Dwy Puspita , Muchtar Zainuddin , Selly Rini , Rahmah Siti , Jasmidi Jasmidi , Zubir Moondra , Faradilla Putri , Sari Dwy Puspita 
Published: July 2023

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berfokus untuk menangani masalah mitra yakni guru-guru SMP di YP Nurul Fadhilah. Masalah yang dihadapi yakni kurangnya pengaplikasian praktikum berbasis bahan di sekitar dan kurangnya pengetahuan maupun keterampilan guru mengenai pembuatan inovasi praktikum menjadi sumber pembelajaran daring. Seorang guru dituntut untuk mampu beradaptasi menghadapi perkembangan sains dan teknologi di masa revolusi industri 4.0, karenanya dibutuhkan tambahan kegiatan untuk mewujudkan hal ini. Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan guru serta keterampilan dalam pengaplikasian praktikum berbasis bahan di sekitar menjadi sumber pembelajaran daring. Metode yang digunakan terdiri dari 4 tahapan yakni: Sosialisasi pengenalan praktikum dari bahan di sekitar, pelatihan pembuatan praktikum menjadi sumber belajar daring dan pendampingan terhadap pelaksanaan pembuatan sumber belajar daring serta evaluasi hasil. Alat dan bahan dilengkapi oleh pelaksana, sedangkan mitra mempersiapkan laptop untuk pelatihan aplikasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah guru-guru mengalami peningkatan baik dari segi pengetahuan maupun keterampilan. Secara kuantitatif, kemampuan guru terkait pengetahuan praktikum dari bahan di sekitar menjadi bahan pembelajaran daring meningkat untuk guru sains diperoleh nilai rata-rata 83,3 dan guru Non sains dengan nilai rata-rata 66,43. Selain peningkatan pengetahuan dan keterampilan, mitra juga menghasilkan produk yakni sumber pembelajaran daring dalam bentuk video. Secara umum mitra telah menghasilkan produk dalam kondisi baik. Kegiatan PKM ini meningkatkan pengetahuan mitra dalam penggunaan bahan di sekitar. Kegiatan ini juga menambah keterampilan guru dalam membuat sumber pembelajaran daring.
Keanekaragaman Gulma Berdaun Lebar Dan Prediksi Kehilangan Hasil Tanaman Kedelai (Glycine max L. Merrill.) Akibat Kompetisinya Di Lahan Kering
Authors: I Ketut Ngawit  , Taufik Fauzi  , Kurnia Muliani  
Published: July 2023

Tujuan peneliti ini untuk mengetahui spesies gulma berdaun lebar yang berpengaruh terhadap kehilangan hasil tanaman kedelai, sehingga dalam usaha pengendaliannya dapat ditentukan skala prioritas, suatu spesies gulma harus segera dikendalikan. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif dan pengumpulan data dilakukan dengan teknik survei. Pengamatan terhadap populasi dan pertumbuhan gulma serta tanaman kedelai dilakukan pada lima petak sampel yang berukuran 1 m2 dan distribusinya ditentukan dengan random sampling. Parameter pengematan, jumlah spesies gulma berdaun lebar, jumlah populasi masing-masing spesies gulma petak-1, jumlah populasi tanaman kedelai petak-1, bobot biomas kering gulma, dan bobot biomas kering tanaman kedelai tanaman-1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, ditemukan 11 spesies gulma berdaun lebar pada tanaman kedelai, saat umur tanaman 20 - 35 HST. Empat spesies cukup dominan dengan nilai SDR ≥ 3,57% - ≤ 5,73%, dua spesies kurang dominan dengan nilai SDR ≥ 1,34% - ≤ 2,80%, dan lima spesies tidak dominan namun selalu ditemukan dengan nilai SDR < 1,0%. Daya saing dan dominansi terbobot gulma Amaranthus spp., S. nodiliflora L., Acalypha spp. dan A. conycoides L., lebih besar dibandingkan spesies gulma lainnya, sehingga keempat spesies gulma tersebut mampu menghilangkan hasil kedelai selama tumbuh tanaman masing-masing sebanyak 4,82%, 3,90%, 2,41% dan 2,32%. Gulma berdaun lebar Physalis angulate, Phillanthus niruri, H. Indicum, E. Soncifolia, Centella asiatica, Euphorbia hirta dan Portulaca oleraceae, keberadaannya pada tanaman kedelai tidak perlu dikendalikan karena kehilngan hasil tanaman kedelai akibat kompetisinya sangat rendah, yaitu kurang dari 1%.
Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Guru Sosiologi Tersertifikasi Dalam Proses Pembelajaran Daring Dan Luring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMAN 6 Mataram
Authors: Bariah Baiq Siti Lauhil , Wadi Hairil , Suud Suud 
Published: July 2023

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui: (1) kompetensi pedagogik dan profesional guru sosiologi tersertifikasi selama wabah covid-19 mengenai proses pembelajaran daring dan luring di SMAN 6 Mataram; (2) persamaan dan perbedaan kompetensi pedagogik dan profesional guru sosiologi tersertifikasi sepanjang proses pembelajaran daring dan luring selama wabah covid-19 di SMAN 6 Mataram. Pendekatan metode kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpulkan data dengan menggunakan metode wawancara terorganisir, observasi, dan dokumentasi. Dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan merupakan langkah awal dalam analisis data dengan menggunakan paradigma Miles dan Huberman. Hasil penelitian menujukkan bahwa : (1) Guru sosiologi tersertifikasi SMAN 6 Mataram memiliki kompetensi pedagogik dan profesional yang baik dalam mekanisme pembelajaran daring dan luring selama wabah covid-19; (2) Terdapat persamaan kompetensi pedagogik guru sosiologi tersertifikasi dalam hal perencanaan, dan evaluasi pembelajaran, sedangkan perbedaan ditemukan dalam hal pelaksanaan pembelajaran daring dan luring. Adapun persamaan pada ranah kompetensi profesional ditunjukkan dalam hal penguasaan materi, KI dan KD, serta keahlian IPTEK dalam hal perencaanaan, dan evaluasi, sedangkan perbedaan ditemukan pada tahap penyelenggaraan pembelajaran daring dan luring selama wabah covid-19 di SMAN 6 Mataram.
SINGLE PARENT: IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK
Authors: Inaku Irma Nuryani , Arif Muhammad 
Published: July 2023

Artikel ini bertujuan untuk mengungkap problema orangtua tunggal atau dengan istilah "Single Parent" yang berimplikasi pada prestasi belajar anak, yakni bagaimana pola asuh orangtua siswa single parent di MTs al-Khairât Kota Gorontalo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orangtua single parent siswa MTs al-Khairât Kota Gorontalo adalah pola asuh demokratis, otoriter dan permisif. Pola asuh orangtua single parent berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa pola asuh demokratis lebih baik diterapkan. Selanjutnya implikasi pola asuh orangtua single parent terhadap prestasi belajar siswa MTs al-Khairât Kota Gorontalo, yakni pola asuh demokratis berada pada kategori sangat baik. Sedangkan pola asuh otoriter prestasi belajar siswa kategori baik. Selain itu pola asuh permisif, prestasi belajar kategori baik dan cukup baik serta pengembangan diri siswa kurang. Adapun kendala dalam pola asuh orantua single parent adalah Pertama, Kurangnya kematangan pola asuh orangtua single parent akibat dari pernikahan dini; Kedua, adalah tingkat pendidikan orangtua; Ketiga, status sosial ekonomi orangtua; Keempat, adalah stres akibat status single parent mother; dan Kelima, kurangnya perhatian dalam pendidikan keluarga.
PENGGUNAAN METODE MATERNAL REFLEKTIF (MMR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TUNARUNGU DI TK SLB PANGUDI LUHUR
Authors: Hasanah Lathipah 
Published: July 2023

Children with hearing impairement have difficulty communicating because of the language limitations so they will use sign language to communicate. Reflective Maternal Method (MMR) is one of the teaching methods that are expected to develop language skills especially for children with hearing impairment so it can communicate using oral language. The main focus of the study consisted of: (1) How the children speech ability and (2) How is the procedure of using Reflective Maternal Method (MMR). The research method used literature study and field study by observing the learning process in the class of children with hearing impairement using the Reflective Maternal Method (MMR). This research involves children with age range 6-8 years in SLB Pangudi Luhur Kindergarten, Jakarta which consists of 12 people. To illustrate the situation that occurred in the subject of research, this study used a qualitative approach. Research data collected in the form of observation, interview, and documentation data. From the results of this study, it is known that the Reflective Maternal Method (MMR) have a role in developing speech skills in children with hearing impairment. Based on the results of field studies, it can be described that the use of Reflective Maternal Method (MMR) in SLB Pangudi Luhur includes the following stages: (1) Preparation, (2) Integrated Speech, (3) Week Board, (4) Conversation, (5) Visualization, (6) Visualization Processing, (7) Copy visualization, and (8) Reading speech utterance.
Keywords: Reflective Maternal Method (MMR), Speech Ability, Children with Hearing Impairement
Bimbingan Kelompok Experiential Learning dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Komunikasi Interpersonal
Authors: Pautina Mohamad Rizal , Tuasikal Jumadi Mori Salam 
Published: July 2023

ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak layanan bimbingan kelompok experiental learning terhadap kemampuan komunikasi interpersonal. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian Pre-Eksperimental menggunakan One Group Pretest - Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah 200 mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Gorontalo. Kemudian penarikan sampel mengunakan teknik purposive sampling sebanyak 15 orang. Instrument yang digunakan adalah angket skills komunikasi interpersonal assessment yang disusun menggunakan skala likert yang dinyatakan valid dengan skor reliabilitas 0.95. Teknik analisa data dilakukan dengan cara uji statistik nonparametrik dengan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada adanya perbedaan peningkatan positif dari skor data pre-test ke post-test. Hasi tes statistik tersebut bisa disimpulkan bahwa pemberian layanan bimbingan kelompok experiental learning berpengaruh kemampuan komunikasi interpesonal mahasiswa bimbingan dan konseling Universitas Negeri Gorontalo.