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Penerapan Jaringan Saraf Tiruan Learning Vector Quantization Untuk Pemetaan Wilayah Berpenduduk Miskin di Provinsi Maluku
Authors: Rahakbauw Dorteus Lodewyik , Ilwaru Venn Yan Ishak 
Published: August 2023

Badan Pusat Statistik (BPS) stated that the number of poor people in Indonesia reached 28.01 million people based on data as of March 2016. This figure is around 10.86 percent of the national population. Province of Maluku as the third poor contributor of all provinces in Indonesia reached 27.74 percent. Note that, there are 8 of total 11 districts/cities in Maluku which are determined as underdeveloped regions (Kementerian PDT, 2015), Maluku Barat Daya (MBD) is one of them. Based on data from BPS, in 2014 the percentage of poor people in district of MBD reached 28.33 percent being the second highest district in Maluku after Maluku Tenggara Barat (MTB). It is quite difficult make the poverty level of MBD lower, due to a large number of villages in MBD have some economic access isolations because of geographical conditions. Various programs and policies in social and health have been done to solve this poverty problem, but still could not overcome this problem yet.
In this paper we have grouped the districts/cities of Maluku based on poverty factors using Learning Vector Quantization (LVQ) method. The results of this research showed that there are 5 poverty clusters in Maluku. Those are: Cluster 1 consists of Maluku Tenggara Barat, Maluku Utara dan Buru; cluster 2 consists of Maluku Tengah; cluster 3 consists of Kep. Aru, Seram Bagian Barat dan Seram Bagian Timur, cluster 4 consists of Maluku Barat Daya dan Buru Selatan; and cluster 5 consists of Ambon and Tual. Each cluster describes the poverty level with respect to its Partition matrix respectively. The results that we obtained also show that cluster 4 has the highest poverty level.
Análise da temperatura de superfície na área do Parque Nacional das Emas e sua zona de amortecimento
Authors: Silva Albuquerque Germano , Perini Martins Alécio 
Published: August 2023

Esta pesquisa objetivou analisar a variação da temperatura de superfície (TS) na área do Parque Nacional das Emas (PNE) e sua zona de amortecimento (ZA), unidade de conservação do Cerrado que se encontra envolta por atividades agropecuárias que descaracterizam sua funcionalidade. Para isso, foram utilizadas imagens da plataforma Landsat8 de janeiro de 2019 a dezembro de 2020 e o Sistema de Informação Geográfica ArcGIS 10.1®, onde a TS foi calculada seguindo os procedimentos descritos no algoritmo SEBAL (BASTIAANSEN, 1995; ALLEN et al. 2002). A expansão agrícola na ZA resulta em diferentes faixas de TS, sendo que as áreas não vegetadas apresentaram temperaturas médias de 32,2ºC, seguidos das áreas de pastagem (31,7ºC), grãos (30,8ºC), entre outras áreas de lavoura (30,6ºC). Já áreas com fitofisionomias do Cerrado apresentaram TS mais amenas: 27,5ºC em formações florestais, 28,8ºC em savanas e 30,8ºC em campos. Isso demonstra que o baixo percentual de áreas conservadas e a pouca conectividade entre os fragmentos eleva as temperaturas médias na ZA e potencializa impactos sobre a biodiversidade como o aumento dos efeitos de borda, o isolamento da unidade de conservação e o risco de incêndios nos períodos de estiagem.
Palavras-chave: Unidade de Conservação. Temperatura de Superfície. Uso da Terra e Cobertura Vegetal. Sensoriamento Remoto.
Do tempo do viver-fazer ao tempo de Godot
Authors: Silva Charlei Aparecido da , Ferreira Patrícia Silva 
Published: August 2023

A Revista Entre-Lugar apresenta a todos/as o primeiro número de 2023, sua vigésima sétima edição. A publicação é resultado do empenho dos autores, dos pareceristas e do apoio técnico recebido da Editora da UFGD, a qual tem dedicado esforços para manter a qualidade e o funcionamento do portal de periódicos. Esse registro do papel desempenhado de forma institucional e coletiva se faz importante e deve ser constante em todas as edições. Iniciamos este editorial pensando em Godot, no tempo de Godot, personagem criada por Samuel Beckett e presente na peça de teatro homônima publicada no ano de 1952. Aqui e neste momento ousamos dizer que a espera por Godot é uma constante, ainda se faz presente nos desafios postos em uma sociedade na qual a construção de princípios equânimes nunca se totaliza, não são concluídos. A ideia do tempo-Godot é que não há o tempo da espera e sim o aqui e agora; é o tempo que deve incorporar ideais e necessidades do presente, sem esquecer o pretérito. Pensamos que o tempo-Godot está na busca de princípios ainda em construção; cuja desconstrução de conquistas e ideais insiste em serem desfeitas de tempos e tempos; na insistência e na perseverança necessária para lidar com retrocessos e na ambiguidade de uma sociedade que insiste em não se reconhecer no seu tempo histórico-social. É como se os arranjos sociais, na tessitura da vida não possam incorporar a ideia da mudança, de justiça socioambiental, de igualdades nos mais diversos aspectos e mesmo naquilo que incorpora a mobilidade social. Neste sentido que devemos pensar em Estragon, nos parece que sua fala é o fazer, a insistência do pensar e do fazer
Development of Functional Health Patterns-based Perceived Health Scale (FHP-PH) and Investigation of Its Psychometric Properties
Authors: KANBAY Yalçın , AKGÜN Meftun , ÇINAR ÖZBAY Sevil , ÜSTÜN Besti 
Published: August 2023

Purpose: The aim of the present study was to conduct the validity and reliability of the “Functional Health Patterns-Based Perceived Health Scale (FHP-PH)” and to investigate the psychometric properties of the scale in order to determine health patterns in the general population.
Material and Methods: In the study, the trial form with 92 items was applied to a sample including 655 people. Exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis were performed to determine the construct validity and 27% lower-upper group comparison was carried out to determine internal validity.
Results: The developed FHP-PH scale consists of 3 subscales and 26 items and can account for 50.6% of the total variance. The total score of the scale ranges between 26 and 130 and higher scores signify a positive perception of health. The Cronbach’s α reliability coefficient of the scale was calculated as .89, which indicates high reliability.
Conclusion: The developed FHP-PH scale is valid in terms of scope and content and has high reliability.
Transcultural Adaptation and Validation of the Turkish Version of the Breast Cancer Awareness Measure (BCAM) Questionnaire
Authors: BAŞ Sennur , EROL URSAVAŞ Figen 
Published: August 2023

Purpose: To analyze the validity and reliability of the Turkish version of the Breast Cancer Awareness Measure (BCAM-Tr).
Material and Methods: This was cross-cultural adaptation and validation study. The study sample consisted of a total of 552 women who volunteered to participate in the study between December 2020 and November 2021. Data were collected using a descriptive characteristics form and the BCAM-Tr. The validity of the BCAM-Tr was tested with language validity, content validity, construct validity (first-level Confirmatory Factor Analysis and comparison of known groups) analyses. Reliability was evaluated by conducting test-retest analysis and internal consistency
Results: The BCAM-Tr showed good test-retest reliability (Intraclass Correlation Coefficient=0.89) and internal consistency (Cronbach’s alpha=0.89). Cohen’s kappa coefficients indicated moderate to excellent agreement (0.55-0.96). Confirmatory factor analysis confirmed a two‐factor structure. Health professionals had higher correct response rates than women in the general population (p=0.0001), indicating good construct validity.
Conclusion : The BCAM-Tr was shown to be valid and reliable for assessing breast cancer awareness in Turkish women.
Being the Spouse of a Heart Patient: A Qualitative Study on the Spouse's Views and Experiences
Authors: TÜRKER Esra , TANRIKULU Gözdenur , TANRIKULU Yavuz 
Published: August 2023

Purpose: This study aims to reveal the views of the spouses of individuals with coronary artery disease regarding the adaptation process to daily life and the difficulties experienced during the process.
Material and Methods: This qualitative and descriptive study was conducted between October 2021 and February 2022. The research sample consisted of the spouses of 16 patients who were followed up with a diagnosis of coronary artery disease for at least one year in a university hospital located in the city center of Ankara and who were hospitalized for at least one day. An information form and a semi-structured interview form were used to collect data. The COREQ was used in the structuring and reporting phase of the qualitative research. The data were coded using the MAXQDA 20 Plus program.
Results: Findings related to the experiences of the participants were grouped under 5 themes and 8 sub-themes. Our findings indicate that the daily lives of spouses are affected physically, psychologically and socially; the stress and anxiety levels of the spouses changed with the diagnosis; and there have been changes in family-wife roles.
Conclusion: As revealed in our study, it is of great importance that spouses and caregivers receive training and inform about emergencies in the management of coronary artery diseases, as in every chronic disease.
ESCOLA ESTADUAL DOM AQUINO CORRÊA NO CONTEXTO DO DISTRITO DE ÁGUAS CLARAS
Authors: Falcão Thayane da Silva , Falcão Jairo Luis Fleck 
Published: August 2023

Este texto tem como objetivo compreender, por meio de narrativas de memória, a trajetória da escola Dom Aquino Corrêa no contexto no distrito de Águas Claras e como objetivos específicos analisar a metodologia de ensino e as políticas educacionais voltadas a Educação do/no Campo; compreender por meios de narrativas de memória as metodologias e temáticas trabalhadas ao longo da história da escola; contar a história da escola a partir da análise das narrativas de memória e sintetizar as contribuições desta unidade de ensino para a comunidade de Águas Claras, sendo esta a única no local para acesso a escolarização. Para desenvolver a pesquisa realizamos entrevistas com professores/as, ex-estudante da escola Dom Aquino Corrêa e moradores/as da comunidade Águas Claras. Por meio das entrevistas tivemos acesso a informações sobre a trajetória da escola, as dificuldades e as conquistas desta instituição de ensino do campo, além das transcrições das entrevistas, para fins de análise e apresentação dos resultados selecionamos algumas fotografias do acervo da escola.
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Authors: MELLO Ângela Rita Christofolo de , PINHO Albina Pereira de , FALCÃO Jairo Luis Fleck 
Published: August 2023

Este dossiê foi organizado com o objetivo de publicar proposições didáticas, elaboradas pelas mestrandas da turma de 2022 do ProfLetras, Câmpus universitário de Sinop/MT, na disciplina “Texto e Ensino” trabalhada no primeiro semestre de 2022/1, em atenção a ementa da referida disciplina, que destaca, dentre outros estudos, o de elaborações de proposições metodológicas enquanto sugestões de aportes didáticos considerados recursos pedagógicos a serem disponibilizados aos docentes. O dossiê compõe-se de 10 textos com proposições didáticas elaboradas pelas discentes e seus orientadores ou professoras que trabalharam esta e outras disciplinas com a referida turma. Dos dez textos, apenas um é de uma discente do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGELetras), ofertado pela UNEMAT, Câmpus Universitário de Sinop/MT.
O DIREITO DO CONSUMIDOR APLICADO À COMPRA E ALUGUEL DE PATINETES ELÉTRICOS NO BRASIL
Authors: Christofolo de Mello Eunice 
Published: August 2023

Em estudo da legislação atual, doutrina, artigos, e notícias sobre o tema, com análise dos aplicativos digitais Yellow e Grin, que oferecem serviço de aluguel de patinetes elétricos, busca-se a verificação da aplicação do direito do consumidor na utilização de patinetes elétricos no Brasil, seja por meio de compra por particulares, ou aluguel através de aplicativos digitais, questionando-se sobre a inaplicabilidade do direito do consumidor durante o uso dos patinetes elétricos. Utilizando-se o método hipotético dedutivo, conclui-se pela aplicação do direito do consumidor aos adquirentes de patinetes elétricos para uso próprio, bem como aos usuários do serviço de aluguel de patinetes elétricos através de aplicativos digitais de uso compartilhado, constatando-se a inaplicabilidade do direito do consumidor nos casos de danos causados pelos proprietários de patinetes a terceiros, e na relação existente entre aqueles prestadores de serviços, cadastrados como carregadores e estações, e os aplicativos digitais. Palavras-chave: Patinetes Elétricos; Direito do Consumidor; Aplicativos Digitais; Comércio Eletrônico; Economia de Compartilhamento.
Uso do Dialogismo Bakhtiniano como Estratégia de Trabalho em Turmas Numerosas
Authors: Zavala Armando 
Published: August 2023

O ensino secundário em Moçambique, ainda se debate com a problemática de turmas numerosas, associada com a metodologia de trabalho na sala de aula. Perante este cenário, é sempre necessário intervir de forma estratégica para que a aprendizagem neste tipo de turmas seja melhor. O artigo apresenta um estudo sobre o uso do método dialógico de Bakhtin como uma das estratégias de trabalho no contexto de turmas numerosas. Os resultados de uma pesquisa realizada com professores da Escola Secundária Quisse Mavota demonstram que a metodologia dialógica pode ser uma alternativa de trabalho que eleva o nível de participação dos alunos nas turmas numerosas. Palavras-Chave: Dialogismo Bakhtiniano; Escuta; Turmas Numerosas.
O PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E SUA INSERÇÃO NA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES1
Authors: Sousa Raimunda Aurea Dias de , Gomes Francielma de Souza 
Published: August 2023

O presente trabalho tem como objetivo analisar o Programa Institucional de Bolsa e Iniciação à Docência - PIBID como um Programa que inserido na política de formação de professores tem contribuído para uma formação inicial inserida na práxis escolar, no momento em que as políticas educacionais caminham na contramão da melhoria da educação pública, particularmente na licenciatura em Geografia. Como caminho metodológico, essa pesquisa trilhou pelos seguintes eixos de operacionalização: a) organização de uma pesquisa bibliográfica; b) análise de documentos; c) pesquisa de campo realizada conforme a análise qualitativa/quantitativa. Os resultados apontam para a negação do sistema do capital que em seu processo de expansão cria mecanismos para o sucateamento da educação e a formação precarizada dos docentes. Palavras-Chave: Educação; PIBID; Geografia; Estado; Professor.
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DAS NARRATIVAS COMPARTILHADAS
Authors: Falcão Elenize Vieira 
Published: August 2023

Neste estudo refletimos sobre a maneira como as concepções de educação e de atuação, compartilhadas em sala de professores, contribuem para a formação docente. Temos por objetivo compreender teoricamente a importância, na formação continuada de professores, dos compartilhamentos entre pares. Ao analisarmos os temas que envolvem a profissão docente, adentramos em questões que se referem especificamente à identidade profissional. Durante minha participação na formação continuada de professores em uma escola na qual trabalhei, observei as narrativas de colegas sobre suas vivências e experiências como profissionais da educação. Ao refletir sobre aquelas narrativas, percebi a importância e a necessidade da formação continuada no âmbito escolar, por ser um momento de trocas de experiências que proporcionam reflexão sobre as práticas. Para refletir sobre a formação docente, partimos das seguintes questões: Como as concepções de educação e de atuação dos professores, compartilhadas em sala de professores, contribuem para a formação docente? Qual a importância, na formação continuada de professores, dos compartilhamentos entre pares? Como os compartilhamentos entre pares contribuem para reflexão e para a formação da identidade docente? Para responder a essas questões desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica, tendo como foco os seguintes temas: Formação humana, Formação de Professores, Formação Continuada, Identidade docente e Narrativas de Si. Palavras–chave: Formação de Professores. Formação Continuada. Identidade Docente. Relatos de Experiências.
IDENTIDADE, REFLEXÃO E AUTONOMIA DOCENTE
Authors: Viana Fabiane Deluque 
Published: August 2023

Este artigo apresenta uma reflexão sobre a importância de o professor reconhecer a sua identidade e exercer a sua autonomia docente no contexto educacional. Para tanto, por meio de levantamento bibliográfico, buscou-se discorrer acerca da importância de o professor identificar-se com a sua profissão e, a partir disso, desenvolver uma prática autônoma que faça a diferença na aprendizagem do estudante. A pesquisa bibliográfica foi realizada com base nos artigos selecionados para serem estudados nas aulas da disciplina de “Formação de Professor: concepções e práticas”, trabalhada no segundo semestre de 2019, ofertada por meio do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEdu), mestrado acadêmico, da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), campus de Cáceres, e outros autores que discutem a formação de professores. A questão abordada leva-nos a refletir sobre: O que é ser professor? Como ser professor no século XXI, ensinar e aprender com sentido e autonomia? Essas foram algumas das questões que impulsionaram a escrita deste artigo, enquanto mestranda e professora de uma escola da rede pública municipal. Concluiu-se que são muitos os enfrentamentos da carreira docente, todavia a formação continuada, quando subsidiada por debates teóricos que fundamentam a prática, provoca reflexões nos professores que os ajudam a enfrentar e a superar as dificuldades. Palavras-chave: Professor; Identidade; Autonomia; Aprendizagem.
ANÁLISE DA SUSTENTABILIDADE DA COMUNIDADE RURAL ÁGUA BOA - MUNICÍPIO DE JUARA (MT)
Authors: CAMPOS Luiz Antonio , SOUZA Celso Correia de , FRAINER Daniel Massen , SILVA Gildete Evangelista 
Published: August 2023

Com a difusão da reforma agrária no Brasil, surgiram vários assentamentos rurais em todos os estados brasileiros. Os assentamentos rurais são implantados pelo INCRA, e a gestão dos mesmos fica a cargo de Órgãos estaduais de extensão rural. Em Mato Grosso, o Órgão responsável pela gestão dos assentamentos rurais é a Empresa Mato-grossense de Pesquisa, Assistência e Extensão Rural (EMPAER). Para a avaliação da sustentabilidade de assentamentos rurais, as Universidades e Institutos de Pesquisas tem auxiliado os governos estaduais realizando pesquisas junto aos assentamentos. Desse modo, este trabalho analisou a sustentabilidade da comunidade rural Água Boa, localizada no município de Juara - MT. Complementarmente, analisou-se também o perfil demográfico dos produtores rurais dessa comunidade e as atividades agropecuárias nela desenvolvidas, os seus processos produtivos e os mecanismos de comercialização e distribuição da produção. A pesquisa realizada delineou-se como um estudo de caso de natureza quali-quantitativa, utilizando dados primários obtidos por meio da aplicação de formulários, entrevistas semiestruturadas e da observação sistemática e participante do produtor, com objetivo de levantar o histórico de vida dos produtores e sobre a área plantada, gastos com insumos, salários e produção de cada proprietário da comunidade. Os resultados indicaram uma baixa sustentabilidade, expondo a fragilidade dos indicadores de educação, saúde, economia e de investimentos nas atividades de produção da comunidade. Todavia, o índice de Capital Social se apresentou mediano, demonstrando a existência de razoáveis relações sociais entre os produtores e os líderes da comunidade. Palavras-chave: Assentamentos rurais em MT; Agricultura familiar em Juara (MT); Índice de desenvolvimento econômico e social (IDES); Índice de acumulação de capital (ICS); Índice Ambiental (IA).
O ENSINO DO PORTUGUÊS, COMO SEGUNDA LÍNGUA, NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL E DA DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL: INTERLOCUÇÕES COM OS JOVENS INDÍGENAS XAVANTE
Authors: Sena Danielle Gonçalves , Gomes Marcelle Karyelle Montalvão , Magalhães Neto Aníbal Monteiro de , Magalhães Marly Augusta Lopes de 
Published: August 2023

Resumo – As vicissitudes verificadas mundialmente, têm contribuído e muito para que aconteçam, também, várias modificações no sistema de ensino das escolas públicas urbanas, principalmente, aquelas que estão de portas abertas para receber os jovens indígenas do Povo Xavante que estão deixando suas aldeias em busca de novas oportunidades educacionais na cidade de Barra do Garças/MT. Seguindo essa premissa tivemos como objetivos: elaborar algumas ações como proposta de ensino sobre Língua Portuguesa, como segunda língua, para esses jovens, tendo em mente respeitar como princípio, seus aspectos linguísticos e culturais. Assim, nossas ações se encaminharam fortalecidas com o estudo da teoria histórico-cultural e da didática desenvolvimental, de Vygotsky (2010), Leontiev (2001) e Davydov (1988) e, dessa forma, investigar o processo de aprendizagem da segunda língua, (Portuguesa), por meio de conteúdos que envolvem a alfabetização e letramento desses jovens indígenas. Nossos estudos apontaram para as dificuldades enfrentadas por eles, uma vez que, vivem distantes do convívio familiar, em espaços urbanos. Dessa forma, buscamos aproximar o máximo de nossas ações, aos seus aspectos linguísticos e culturais solidificando a convivência deles no universo de outra escrita e de outra oralidade. Para o desenvolvimento da pesquisa utilizamos a metodologia qualitativa, com a profundidade de entendimento do grupo social pesquisado. Palavras-chave: Didática Desenvolvimental. Teoria Histórico-Cultural. Ensino de Língua Portuguesa. Jovens Indígenas.
ANALISA PENGARUH VARIASI TEMPERATUR PEMANASAN DAN HOLDING TIME PADA PERLAKUAN PANAS BAJA ST 42 TERHADAP SIFAT MEKANIK DAN STRUKTUR MIKRO
Authors: Nafi Maula , Santoso Edi 
Published: August 2023

Seiring dengan perkembangan industri manufaktur yang semakin berkembang, logam mempunyai peran penting dalam industi manufaktur. Dalam hal ini baja ialah logam paduan yang sering kali banyasekdi gunakan dalam dunia industri manufaktur. Salah satu jenis bahan baja yang sering digunakan adalah Baaja ST-42.peneliitian ini tujuannya untuuk mengetahui pengaaruh suhu temperature dan Hardening mediia pendingin air terhadapp sifat mekanik Baja ST-42 dengan variasi suhu hardening dan quenching. Media pendingin air mempunyai energy impact dan harga impact sebesar E = 26,17 J, H = 0,327 J/mm2 dann Holding time 30 Menit media pendingin airr mempunyai energy impact dan harga impact sebesar E = 26,17 J, HI = 0.327 J/mm2. Pada spesimen yang dengan Martensit lebih merata yaitu dengan tanpa perlakuan holding time 30 menit memilikii nilai kekerasan rata-rata yaiitu 64,33 HRC dan yang kedua adalah spesimen dengan warna gelap kedua adalah yaitu holding time 22 menit memiliki nilai kekerasan rata-rata 65,26 HRC dan yang yang ketiga adalah spesimen dengan warna paling terang holding time 20 menit yaitu dengan memiliki nilai hasil data kekerasan rata-rata 70,7 HRC dan terakhir spesimen dengann tanpa perlakuann panass butiran-butiran masih terlihat kasar memiliki kekerasan 66,76 HRC.