bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
La préposition de/du «complément d’agent» des verbes psychologiques causatifs : un génitif
Authors: Martin Fabienne 
Published: May 2023

Cet article porte sur l’alternance prépositionnelle des prépositions de et par dans les phrases passives comprenant un prédicat psychologique causatif (type enchanter, ou étonner/ On propose d’analyser la préposition de dans cette structure comme une variété de génitif, tel que le définit Nikiforidou, 1991. Cette hypothèse permet d’expliquer les différences sémantiques générées par l’alternance des prépositions de et par, et prédit certaines contraintes sémantiques pesant sur l’adjonction d’un de-objet. On défend ainsi l’idée que le de-objet ne s 'utilise qu ’à condition que l’on puisse concevoir
1. qu’il existe une relation d’appartenance entre l’Expérient (sujet) et le référent du complément prépositionnel,
2. que l’objet cause l'émotion en fonction de cette relation d’appartenance. On montre ainsi que l’objet et la cause de l’état psychologique diffèrent selon la préposition choisie, et, corrélativement, que les énoncés à de-et à par-objet n ’ ont pas les mêmes conditions de vérité.
Evolution de la locution adverbiale d'une certaine manière : des emplois adverbiaux verbaux aux emplois modaux
Authors: Schnedecker Catherine 
Published: May 2023

Cette contribution distingue deux emplois de la locution d’une certaine manière, appuyés sur des critères syntaxiques et sémantiques : l’un où elle est régie par le verbe et conditionnée par son sémantisme (verbe non statif, dénotant un procès évaluable) et sa morphologie (préférence pour les formes non finies) ; l’autre où elle joue le rôle d’un adverbial modal, portant soit sur un constituant de l’énoncé, dont elle dénonce la formulation inadéquate, soit sur son ensemble, présenté comme un jugement de valeur du locuteur, dont les fondements restent «vagues».
Les liens et corrélations entre ces deux emplois sont analysés dans une perspective diachronique sur une période de trois siècles. Nos observations entérinent le processus d’évolution mis au jour par E. C. Traugott, à savoir le passage d’un adverbial aidant à spécifier les modalités de l’action dénotée par le verbe - ce qui correspond à la fonction dite référentielle -à une forme permettant au locuteur de moduler la vérité de son propos - ce qui correspond à la fonction dite expressive. Cette évolution est d’ailleurs doublement facilitée par le caractère abstrait du N de manière, et par le sémantisme de certain, qui, nous en faisons l’hypothèse, est une sorte d’adjectif «hyperonyme».
EFFECT OF PROPOLIS ON WOUND HEALING: A CLINICAL AND HISTOMORPHOMETRIC STUDY IN RATS
Authors: AKPINAR Aysun , ÖZDEMİR Hakan 
Published: May 2023

Background: Propolis is known to have antioxidant, antiinflammatory, antibacterial, antiviral, immunostimulant and local anesthetic effects. The aim of the present study was to investigate the clinical and histomorphometric effects of propolis on the healing of excisional palatal wounds in rats.
Materials and methods: Sixty male Wistar rats were used for the study. Six animals were sacriﬁced at beginning of the study as initial wound (0 day). The rats were divided into three groups: Propolis (P), Chlorhexidine (CHX) and Control (C). Subjects in all three groups were randomly selected to form nine subgroups of six rats each. Under anesthesia, circular excision wounds with a diameter of 3 mm were formed in the middle of the palate of the rats by punching. The mucoperiosteal part was removed with sharp dissection, and the area on the open bone surface was left to heal the secondary wound. Propolis was administered locally at a rate of 1 ml/day. The rats were sacriﬁced on days 7, 14, and 21, and pictures of the wound area were taken. Each photograph was transferred to a dedicated program to measure the defect area. Histological sections were taken and the presence of inﬂammatory cells, epithelialization, and degree of healing were assessed.
Results: The average wound area between epithelial margins decreased signiﬁcantly over time in all groups (p
Sustainability in Construction
Authors: STANCA Simona 
Published: May 2023

The main theme of this work is the sustainability of buildings and their relevance for sustainable development in Romania and Europe in the current context of orientation towards sustainable augmentation, minimizing the negative impact on the environment.A sustainable building must be designed to use the necessary resources: energy, water, and materials in a more efficient way while aiming at reducing the impact that the construction itself has on the health of the occupants but also on the environment.As it is known, human activity in the last few centuries has led to the consumption of resources and the spread of pollutants in the environment.
According to statistics, over time it has been proven that the construction sector is one of the most active contemporary polluters. The largest amount of greenhouse gas emissions from the building sector results from the use of energy (e.g., for heating, lighting, etc.). Thus, it is demonstrated the need to decrease energy consumption for the use of buildings, but also for their construction and recycling.
The Effect of Additional Chitosan and Cellulose on The Performance of Bioplastic from Manihot Glaziovii Starch
Authors: Dewi Andini Puspita , Mardhiyana Aqqilla , Manfaati Rintis , Leoanggraini Unung 
Published: May 2023

Manihot Glaziovii has a starch content of 77.87 making it potential to be used as raw material for bioplastics manufacturing as a substitute for conventional plastics. It requires the addition of biopolymers (fillers) and plasticizers to overcome weaknesses against mechanical properties and water resistance. This study aims to determine the effect of filler variations on the quality of bioplastics to be compared with SNI No.7188.7:2016 using fillers addition in the form of chitosan and cellulose from newsprint and sorbitol as plasticizer were expected to improve the quality of the bioplastics. Melt intercalation method are used with heating temperature of 60°C-80°C for 60 minutes and stirring speed of 500 rpm. The variation of cellulose combination for 30% chitosan (w/w starch) was 10%, 12%, 14%, 16%, and 18% while the variation of chitosan for 16% cellulose (w/w starch) was 20%, 30%, 40 %, 50%, and 60%. Based on the test results, the best characteristic value for the water absorption is 120.65%, biodegradability is 32.74%, tensile strength value is 15.72 MPa, WVTR value is 6.52 g/m2.hour, and elongation is 29.76%. From the test results, it can be concluded that bioplastics made from Manihot Glaziovii starch have not been able to meet SNI No.7188:2016.
Preparation of antireflection structures with heat resistance by nanoimprinting using anodic porous alumina molds
Authors: Yanagishita Takashi , Ooe Ryoga , Ishibashi Yuki , Mitsuru Tomonori 
Published: May 2023

Abstract
Polysiloxane antireflective structures composed of tapered nanopillar arrays were prepared by nanoimprinting using anodic porous alumina molds with tapered pores. Because polysiloxane is a heat-resistant material, the resulting tapered nanopillar array structures were maintained even after heat treatment at 200 °C. In addition, no significant changes in antireflection properties were observed before and after heat treatment at 200 °C. These results indicate that the polysiloxane nanopillar arrays obtained in this study can be applied as heat-resistance antireflection structures.
التمركز الاثني وعلاقته بالمشاركة السياسية لدى طلبة الجامعة
Authors: م.م زلزلة محمود عباس  
Published: May 2023

يعد كل من التمركز الاثني والمشاركة السياسية من المتغيرات المهمة التي ظهرت
في المجتمع العراقي في الفترة التي تلت الاحتلال الامريكي عام 2003ءمن حيث تاثيرها
على الحياة الاجتماعية والسياسية للناس ولاسيما طلبة الجامعة لذا كان من الضروري
اجراء دراسة توضح العلاقة بين المتغيرين»وقد توصلت الدراسة الى نتائج التالية:-
[-يوجد لدى عينة البحث تمركزأ اثني.
2-توجد فروق ذات دلالة احصائية في التمركز الاثني تبعا لمتغير الجنس(ذكور-
اناث)ولصالح الذكور .
3-المشاركة السياسية كانت ضعيفة لدى عينة البحث.
4-توجد فروق ذات دلالة احصائية في المشاركة السياسية تبعا لمتغير الجنس( الذكور-
اناث)ولصالح الذكور .
5-توجد علاقة بين التمركز الاثني والمشاركة السياسية.
الفصل الاول
الإطار العام للبحث
اضطرابات الأكل وعلاقته بصورة الجسم لدى المراهقين
Authors: د.سعدية كريم درويش  
Published: May 2023

تعددت النعوت التي وصف بها هذا العصر الذي نعيش فيه فهو عصر الالةوعصر القلق وعصر الذرة وعصر الكومبيوتر وأخر هذه النعوت وليس أقلها دلالة هوعصر الاضطرابات النفسية ث ذلك أن الانسان المعاصر قد اخذ يظهر من مظاهر السلوكوالتفكير ماله ان يكشف عن الخلل والاضطراب في حياته بقدر ماهو تعبير عن وطاةالحياة المعاصرة وصعوبة المسايرة مع متطلباتها (كمال » 1987 :98) . فضلا عن ذلك الى الظروف الاجتماعية والتربوية والاقتصادية الصعبة الناجمةعن الوضع الذي تعرض له المجتمع العراقي الذي ادى الى زيادة عدد المشكلات النفسيةوالاجتماعية والتربوية لدى شريحة واسعة من ابناء المجتمع ومنها شريحة المراهقينوعلى الرغم من انه لا توجد إحصائيات دقيقة وواضحة عن هذه المشكلات المتعددة إلاان بعض الدراسات المحلية أشارت الى شيوع بعض مظاهر اضطرابات الشخصية لدىالمراهقين. وتعد صورة الجسم (100886 8007) من المفاهيم الحيوية التي نالت اهتمامالباحثين ؛ اذ عدت بعدا من ابعاد الذات (دوجان 0 2002 : 7) . واذا كانت هناكمتغيرات متباينة سواء اكانت نفسية او بيئية خارجية تعوق قدرة الفرد على التواصلالفعال والتوافق السليم ؛ فان صورة الفرد السلبية عن جسمه او عدم رضاه عنها قد يكوناحد هذه العوامل التي تعوق التوافق مع ذاته وبيئته المحيطة به في الوقت نفسه
أثر برنامج ارشادي معرفي سلوكي في خفض التفكير الاضطهادي لدى طالبات الجامعة من المستخدمات للفيس بوك
Authors: د. زهراء عبد المهدي  
Published: May 2023

استهدف البحث الحالي ما يأتي :
1. التعرف على مستوى التفكير الاضطهادي لدى طالبات جامعة بغداد من مستخدمات

الفيس بوك.
2. بناء برنامج إرشادي معرفي لخفض التفكير الاضطهادي لدى طالبات جامعة بغداد من

مستخدمات الفيس بوك.
3. التعرف على اثر البرنامج الإرشادي المعرفي في خفض التفكير الاضطهادي لدى

الطالبات.
وذلك من خلال التحقق من الفرضية الآتية :

لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية
والمجموعة الضابطة على مقياس التفكير الاضطهادي في الاختبار البعدي .
حيث يتكون مجتمع البحث من (6247) طالبة من طالبات جامعة بغداد لجميع

الأقسام العلمية والإنسانية/رالدراسة الصباحية وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية
البسيطة ؛ إذ بلغت عينة البحث (120) طالبة ؛ وتم بناء مقياس للتفكير الاضطهادي ؛ وتم
استخراج الصدق الظاهري له بعد عرضه على مجموعة من الخبراء والمحكمين في
التربية وعلم النفس ؛ كذلك تم التحقق من صدق البناء وتم استخراج النبات للمقياس
بطريقة (التجزئة النصفية ؛ والفا- كرونباخ) ؛ ثم تطبيق المقياس بصيغته النهائية إذ تكون
من (54) فقرة ذات الخمس بدائل (تاتي في تفكيري باستمرار ؛ تاتي في تفكيري كثيرا 9
تاتي في تفكيري باعتدال ؛ تاتي في تفكيري قليلا ؛ لاتاتي في تفكيري) تعطى لها
Post Shannon Information Theory
Authors: Cao Jialun 
Published: May 2023

<p>We all know and often use compression software, why the compression software cannot reduce the file size after compressing the compressed file, and even multiple compressions will make the file size larger. Through research on compression software and compression algorithms, we found that based on previous theories, data compression has a limit. This article provides a new theory, expounds a new mathematical method, and implements a new compression algorithm, which can compress files multiple times and accumulate the compression rate, for example, compressing a 1Gb file into 1Kb. </p>
Evolving Media Coverage on Transgender Individuals: A Step towards Inclusivity
Authors: Dhiman Dr. Bharat 
Published: May 2023

<p>The media is pervasive in the society. Media is crucial in the spread of information. The transgender community often gets misrepresented in the media. The media significantly shapes public perceptions, attitudes, and understanding of various social issues. Over the years, media coverage of transgender individuals has undergone a transformative evolution, reflecting a growing awareness and commitment toward inclusivity. Transgender individuals, historically marginalized and misrepresented in the media, are now given more visibility and representation. This shift in media coverage is a crucial step towards fostering a more inclusive society and promoting the rights and dignity of transgender individuals. While progress is still being made, there has been a notable increase in visibility and understanding of transgender issues within the media landscape. This paper examined the evolving media coverage of transgender individuals and also explored positive representation, notable initiatives, and the impact of these changes on public perceptions and transgender visibility. </p>
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SEGIEMPAT DAN SEGITIGA BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN UNTUK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KOTA TAMBOLAKA TAHUN AJARAN 2020/2021
Authors: Kaledi Paulus Andronikus , Payadnya I Putu Ade Andre 
Published: May 2023

ABSTRAK
Penilitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika khususnya soal segiempat dan segitiga. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan data kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 2 Kota Tambolaka dengan jumlah 26 siswa yang ditentukan dengan metode purposive sampling dengan cara siswa dibagi menjadi 3 kelompok yang terdiri atas 2 siswa dari kelompok tinggi, 2 siswa dari kelompok sedang dan 2 siswa dari kelompok rendah sehingga jumlahnya menjadi 6 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan keabsahan data. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi dengan jenis triangulasi sumber. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa persentase kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal uraian yaitu persentase kesalahan membaca masalah (4%), persentase kesalahan memahami masalah (4%), presentase kesalahan transformasi (16%), persentase kesalahan kemampuan proses 34%, dan persentase kesalahan penulisan jawaban akhir (42%). Penyebab kesalahan siswa yaitu siswa kurang teliti, siswa terlalu buru-buru, siswa belum paham maksud soal, siswa kurang berlatih soal-soal, siswa kurang memanfaatkan waktu dengan baik, siswa tidak percaya diri, siswa salah dalam menghitung, dan siswa belum paham menggunakan metode atau rumus, siswa tidak mempelajari ulang materi yang diberikan oleh guru

Kata kunci : analisis kesalahan, segiempat dan segitiga, prosedur Newman
ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DARING MENGGUNAKAN WHATSAPP PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS VIII SMP TP. 45 DENPASAR TAHUN AJARAN 2020/2021
Authors: Asriana Anjelina , Wulandari I G A Putu Arya , Suwija I Ketut 
Published: May 2023

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran matematika yang berani menggunakan whatsapp pada masa pandemi covid-19. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan pendekatan dengan jenis penelitian fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan angket dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah guru matematika kelas VIII dan siswa kelas VIII SMP TP. 45 Denpasar. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa pada perencanaan pembelajaran guru membuat RPP berani, menyiapkan materi, membuat absensi dalam bentuk link google form dan menyediakan latihan soal untuk siswa. Pelaksanaan pembelajaran matematika terdiri dari pendahuluan, kegiatan inti, penutup dan penilaian. Penilaian guru pada pembelajaran yang berani adalah kehadiran siswa, sopan santun siswa dalam bertanya kepada guru, dan siswa ketepatan dalam tugas mengumpulkan. Hambatan yang dialami oleh guru dan siswa pada pembelajaran matematika berani menggunakan whatsapp yaitu gangguan sinyal, memori HP penuh, sulit mengetahui keseriusan belajar siswa, kurangnya motivasi belajar peserta didik, kesulitan guru menjelaskan materi matematika siswa, dan siswa cukup sulit memahami materi yang diberikan guru .
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN UNTUK SISWA KELAS X.2 SMK FARMASI SARASWATI 3 DENPASAR
Authors: Lede Mersianti Sarina 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam penyelesaian soal matematika Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan tes tertulis dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X.2 SMK Farmasi Saraswati 3 Denpasar sebanyak 35 orang yang kemudian dikelompokkan menjadi 3 kelompok yaitu kelompok tinggi, sedang dan rendah. Dari 3 kelompok tersebut diambil 2 siswa dengan metode purposive sampling sehingga jumlah subjek penelitian menjadi 6 siswa. Materi yang digunakan adalah materi sistem persamaan linear dua variabel. Teknik analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan keabsahan data. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang dilakukan dari ketiga kelompok adalah kesalahan membaca, kesalahan memahami, kesalahan transformasi masalah, kesalahan ketrampilan proses dan kesalahan penulisan jawaban akhir. Penyebab siswa melakukan kesalahan membaca masalah adalah siswa tidak fokus, dan tidak memahami makna yang diminta dalam soal. Penyebab siswa melakukan kesalahan memahami masalah adalah siswa lupa menuliskan hal yang diketahui dari soal, tidak memahami apa yang diketahui dan ditanyakan dalam soal, dan kurang berlatih menyelesaikan soal-soal matematika. Penyebab siswa melakukan kesalahan transformasi masalah adalah siswa tidak mampu menuliskan pemisalan, tidak bisa membuat model matematika, dan tidak memahami metode yang seharusnya digunakan. Penyebab siswa melakukan ketrampilan proses adalah siswa tidak teliti dalam melakukan proses perhitungan, dan akibat dari kesalahan sebelumnya. Penyebab siswa melakukan kesalahan penulisan jawaban akhir adalah siswa lupa menuliskan jawaban akhir, dan tidak terbiasa membuat kesimpulan.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS ETNOMATEMATIKA UKIR KAYU JEPARA PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI KELAS IX SMP/MTs
Authors: Febriana Mulyana Putri  
Published: May 2023

ABSTRACT
The purpose of this research is to develop teaching materials based on ethnomathematics in Jepara Wood Carving on Geometric Transformation material of class IX SMP/MTs students and knowing the level of feasibility of the developed teaching materials. The development model used is the ADDIE model. In this research, researchers only used 3 stages in the ADDIE model, namely Analysis, Design, and Development. The results of developing ethnomathematical-based teaching materials were tested by a material expert and two practitioners, readability test by five mathematics students, and student response test by three SMP/MTs students. The results of the research showed that the results of the feasibility test showed that the teaching materials were very suitable for use in learning with a percentage of 94.16%. The results of the readability test showed that the teaching materials were easily understood by the readers with a percentage of 92%. The results of the student response test showed that the teaching materials received a very good response with a percentage of 86.67%. Thus the teaching materials developed can be stated as teaching materials that are very feasible and easy to understand for use in learning.

Keywords: Teaching materials; Ethnomathematics; Geometry Transformation; Wood Carving

ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar berbasis etnomatematika pada Ukir Kayu Jepara pada materi Transformasi Geometri kelas IX SMP/MTs dan mengetahui tingkat kelayakan dari bahan ajar yang dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE. Dalam penelitian ini, peneliti hanya menggunakan 3 tahap dalam model ADDIE yaitu Analysis (analisis), Design (desain), dan Development (pengembangan). Hasil pengembangan bahan ajar berbasis etnomatematika ini dilakukan uji kelayakan oleh seorang ahli materi dan dua praktisi, uji keterbacaan oleh lima mahasiswa matematika, dan uji respon siswa oleh tiga siswa SMP/MTs. Diperoleh hasil penelitian bahwa hasil uji kelayakan menunjukkan bahan ajar sangat layak digunakan dalam pembelajaran dengan persentase Hasil uji keterbacaan menunjukkan bahan ajar mudah dipahami oleh pembaca dengan persentase Hasil uji respon siswa menunjukkan bahan ajar mendapatkan respon yang sangat baik dengan persentase Dengan demikian, bahan ajar yang dikembangkan ini dapat dinyatakan sebagai bahan ajar yang sangat layak dan mudah dipahami untuk digunakan dalam pembelajaran.

Kata Kunci: Bahan Ajar; Etnomatematika; Transformasi Geometri; Ukir Kayu
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA BERDASARKAN PROSEDUR POLYA PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 LEWA TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Authors: Melinda Safira Remi Pay  , Putu Ledyari Noviyanti  , Putu Suarniti Noviantari  
Published: May 2023

ABSTRACT
The purpose of this study was to determine the types of errors and the causes of errors made by students in solving math story problems. This research method is a qualitative method with this type of research descriptive. data collection is done by observation, tests, interviews, and documentation. The subjects of this study were students of class X SMK Negeri 4 Lewa with a total of 18 students. The sample of this research is 6 students. the material used is a system of linear equations with three variables. The data analysis technique uses data reduction, data presentation, conclusion drawing, and data validity (triangulation). based on the results of the study and the validity of the data, it can be concluded in the form of the percentage of types of errors based on the Polya procedure, namely the percentage of errors in understanding the problem (4.47%), errors in planning (16.41%), errors carrying out plans (35.82%) and errors checking again results that. obtained (43.28%). the causes of students making mistakes are students who are not careful, students are too hasty, students do not understand the meaning of the questions, students do not practice questions, students do not use time well, students are not confident and students do not understand using methods or formula
Keywords: Error Analysis, Polya Procedure, Material System of Linear Equations Three Variables.

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya jenis kesalahan dan penyebab kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Metode penelitian ini metode kualitatif dengan jenis penelitian ini deskriptif. Pengumpulan datanya dilakukan dengan observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 4 Lewa dengan jumlah siswa 18 orang siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 6 siswa. materi yang digunakann adalah sistem persamaan linier tiga variabel. Teknik analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan keabsahan data (triangulasi). Berdasarkan hasil penelitian dan keabsahan data dapat disimpulkan berupa persentase jenis kesalahan berdasarkan Prosedur Polya yaitu presentase kesalahan memahami masalah (4,47%), kesalahan menyusun rencana (16,41%), kesalahan melaksanakan rencana (35,82%) dan kesalahan memeriksa kembali hasil yang diperoleh (43,28%). Penyebab siswa melakukan kesalahan adalah siswa kurang teliti, siswa terlalu terburu-buru, siswa belum paham dengan maksud soal, siswa kurang berlatih soal-soal, siswa kurang memanfaatkan waktu dengan baik, siswa tidak percaya diri dan siswa belum paham menggunakan metode atau rumus.
Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Prosedur Polya, Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel