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Devenir étoile du Ballet de l’Opéra de Paris
Authors: Laillier Joël 
Published: September 2023

Le destin de danseur ou danseuse étoile se présente toujours sur le registre du « talent » ou du « don », comme pour rendre raison de ce qui, justement, échappe à la raison. Au lieu de substituer à cette croyance une explication causale, l’article, qui se centre sur le Ballet de l’Opéra de Paris, la prend comme objet pour révéler les ressorts de ce qui s’apparente véritablement à une forme de reconnaissance charismatique, dans laquelle l’institution joue un rôle fondamental. En partant de la théorie du charisme élaborée par Max Weber, l’article montre ainsi que la fabrique institutionnelle du charisme ne se limite pas au charisme de fonction mais concerne également la forme la moins institutionnalisée de charisme en apparence : le charisme personnel. L’institution agit autant sur les représentations des un·es et des autres que sur les futur·es élu·es, en rendant légitime leurs aspirations et en les autorisant à habiter un rôle d’étoile. Elle assure à la fois la production d’une performance scénique différentielle et sa réception comme le résultat d’un charisme personnel.
L’américanisation des sciences humaines et sociales françaises ? Une cartographie des traductions de l’anglais, de l’allemand et de l’italien en français (2003-2013)
Authors: Sapiro Gisèle 
Published: September 2023

En sciences humaines et sociales plus qu’en sciences, la traduction d’ouvrages joue un rôle majeur dans la circulation internationale des idées. Cependant, les chances pour un livre d’être traduit varient selon divers facteurs, dont la centralité de la langue d’origine, le capital symbolique de l’auteure et celui de son éditeur. Cette étude sur les ouvrages de sciences humaines et sociales traduits en français entre 2003 et 2013 révèle l’état des rapports de force inégaux entre les trois principales langues dont ils proviennent : l’anglais, l’allemand et l’italien. Il en ressort notamment que, si la tradition allemande continue de constituer une valeur dans le sous-champ de l’édition de sciences humaines et sociales en France, on observe la quasi-disparition d’auteurs contemporains allemands, au profit de chercheures anglo-américains. Ce constat tend à confirmer l’idée d’une hégémonie étasunienne, qu’il faut cependant relativiser. L’analyse des préfacières révèle, par ailleurs, différentes stratégies éditoriales d’importation élaborées par les intermédiaires culturelles (éditeurices, agentes littéraires), dans ce sous-champ : économique, politique, symbolique et académique.
Les revues françaises en sciences humaines et sociales : disciplines et pratiques éditoriales
Authors: Brun Éric 
Published: September 2023

Cet article propose une analyse de la structuration et des transformations du paysage éditorial des revues françaises en sciences humaines et sociales. Il s’appuie sur une base de données répertoriant les éditeurs de plus de 200 revues classées par l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Aéres) au début des années 2010 dans six ensembles disciplinaires : économie-gestion, sociologie-démographie, science politique, anthropologie, psychologie et philosophie. Dans un premier temps, l’article souligne la forte dispersion du paysage éditorial (composé pour une part importante de petites structures non lucratives, n’éditant qu’une seule revue), sa variation d’une discipline à l’autre (d’une façon qui rappelle le clivage entre facultés), ainsi que les tendances à la concentration industrielle du secteur. Dans un second temps, l’article revient sur la question de la numérisation et des politiques institutionnelles en faveur de l’accès ouvert, qui ont affecté, notamment, les formes de diffusion des revues à partir des années 2010, période marquée par la montée en puissance des plateformes Cairn et OpenEdition. L’article défend ici que, pour l’heure, ces mutations se sont articulées aux logiques anciennes du secteur et n’ont pas (encore) produit un véritable chamboulement de l’écosystème des revues.
Time‐reversal microwave focusing using multistatic data
Authors: Song Won‐Young , Jeon Soon‐Ik , Son Seong‐Ho , Lee Kwang‐Jae 
Published: September 2023

AbstractVarious techniques for noninvasively focus microwave energy on lesions have been proposed for thermotherapy. To focus the microwave energy on the lesion, a focusing parameter, which is referred to as the magnitude and phase of microwaves radiated from an external array antenna, is very important. Although the finite‐difference time‐domain (FDTD)‐based time‐reversal (TR) focusing algorithm is widely used, it has a long processing time if the focusing target position changes or if optimization is needed. We propose a technique to obtain multistatic data (MSD) based on Green's function and use it to derive the focusing parameters. Computer simulations were used to evaluate the electric fields inside the object using the FDTD method and Green's function as well as to compare the focusing parameters using FDTD‐ and MSD‐based TR focusing algorithms. Regardless of the use of Green's function, the processing time of MSD‐based TR focusing algorithms reduces to approximately 1/2 or 1/590 compared with the FDTD‐based algorithm. In addition, we optimize the focusing parameters to eliminate hotspots, which are unnecessary focusing positions, by adding phase‐reversed electric fields and confirm hotspot suppression through simulations.
Geodiversity and abiotic ecosystem services in parks from the far north of Minas Gerais: educational and geotourism potential
Authors: Pressi Leonardo Frederico , Castro Paulo de Tarso Amorim 
Published: September 2023

The state parks from the far north of Minas Gerais are strategic for raising society's awareness about the importance of nature. Considering that in the State Parks of Montezuma, Caminho dos Gerais (PECGerais), and Serra Nova e Talhado (PESNT), there are important abiotic ecosystem services, geodiversity must be incorporated into environmental interpretation activities. In this work, sites intended for public use were evaluated regarding their educational and touristic potential related to geodiversity and the degradation risk. Geosites and geodiversity sites were selected in which geological processes can be approached by weaving relationships with biodiversity and cultural aspects to encourage visitors to have a holistic view of nature. These sites also encourage discussion on various Sustainable Development Goals – SDGs. Considering that they are located in a region with a semi-arid climate and that these parks are essential for the water supply in their surroundings, aspects related to water resources are of great relevance and may unequivocally be addressed in all selected sites, especially in the Talhado Canyon (PESNT), Gameleiras Dam (PECGerais) and in the Lagarto Rock (PEM). The intrinsic relationship between geodiversity and biodiversity is observed at the Peatlands of Gerais Santana (PESNT), Vereda das Piranhas Trail (PECGerais) and the Lavra Trail (PEM) sites. The relationship between geodiversity and cultural aspects of the region are evident in all selected sites. The high educational and geotourism potential, associated with the low degradation risk, indicates that all these sites are useful for public use activities.
COVID-19 Ética e Investigación
Authors: García Rodríguez Reynier 
Published: September 2023

La crisis sanitaria motivada por la COVID-19 hace necesaria la puesta en marcha, con celeridad, de investigaciones encaminadas a generar evidencias científicas que incidan en el control de sus devastadores efectos. Desde la aparición del primer caso contagiado por el SARS-Cov-2, la pandemia ha experimentado un ascenso en el número de casos casi incontrolable. La producción científica juega un papel clave en la lucha por este necesario control y erradicación. El número de artículos que se produce diariamente desde los inicios sobrepasan los miles a nivel internacional y las editoriales y bases de datos han puesto su mayor esfuerzo para que estas contribuciones tengan la debida prioridad y visibilidad. Este estudio tiene como objetivo caracterizar la producción científica publicadas en revistas indexadas y no indexadas de orden regional e internacional donde se evidencie la gestión ética y calidad investigativa. Materiales y métodos, es un estudio es de tipo observacional, descriptivo, bibliométrico, en artículos sobre COVID-19en base a su ética e investigación, publicados en el periodo enero-2020 a mayo de 2021. Se obtuvo un resultado significativo, el 100 % de los artículos presentó autoría múltiple. Se reportaron 99 autores, de ellos, el 85,85 % de procedencia Internacional; y 14,15% autorías nacionales. Conclusiones: existe una baja producción científica sobre el tema abarcado a nivel Nacional.
La automedicación y las consecuencias en la resistencia a antimicrobianos en la población portovejense
Authors: Alcívar Loor Génessis Daniela , Alfonzo Alcívar Carla Cristina , Lucas Arteaga Karen Monserrate , Fonseca Liermo Jonathan 
Published: September 2023

Actualmente, la automedicación es un enigma para el sistema de salud y sus miembrosprofesionales, debido a que su origen y resolución son complicados, al igual que los beneficios yperjuicios de donde de esta práctica diaria emergen. Objetivo: determinar las características ycomportamientos que llevan a los usuarios hacia la automedicación para concientización propia delos lectores del presente artículo. Materiales y métodos: Estudio no experimental de tipodescriptivo, prospectivo, transversal, observacional y bibliográfico, aplicando una encuesta duranteel período mayo – septiembre de 2020. La selección de la población fue por muestreo sistemático.Participaron 60 usuarios de la ciudad de Portoviejo, Ecuador. Resultados: El 70% mujeres y 30%hombres. El 40%. 25 – 31 años adultos jóvenes, 35% del rango de edad entre 18 – 24 años y porúltimo el límite de 32 años en adelante 25%. El 70% asume haber consumido medicamentos estosúltimos meses. El tipo de medicamentos que se consume frecuentemente son los analgésicos(diclofenaco, paracetamol) 75%, antinflamatorios (ibuprofeno) 20% y antibióticos (Amoxicilina,ciprofloxacino, cefalexina, azitromicina) 5%. La frecuencia de consumo de antimicrobianos es 82%de al menos una vez al mes, 11% de 2 o 3 veces por semana y todos los días 7%. El 45% seautomedican por los motivos de que cuentan con escaso tiempo para ir al médico, 33% paradificultad del acceso al servicio de salud 22% para una existencia de mala calidad para atención alservicio de salud. Para el 92% no es seguro automedicarse. El 80% menciona que losantimicrobianos si producen resistencia. En el 60% revelan que cuando sienten que presentan
síntomas de malestar, Si acude al médico. El 64% consideró que no continuará automedicándose. El78% si acostumbran leer los insertos que hay dentro de las cajas de los productos médicos, 22% no.El 53% reveló que recomienda medicación a otra persona o familiar y 47% personas no. Y para el100% automedicarse si es dañino para la salud. Conclusiones: Existe un alto porcentaje derecomendación de medicamentos hacia otras personas y de frecuente consumo, los analgésicos.
Los adolescentes y la educación en el uso de métodos anticonceptivos
Authors: Gutiérrez Izurieta Breeskin Natali , Loor Bravo José Leonel , Fonseca Liermo Leyra Adriana , Molina Santos Ana Maria 
Published: September 2023

La investigación sobre embarazo precoz y educación en el uso de métodos anticonceptivos enadolescentes surge ante el carente o nulo conocimiento que poseen los adolescentes en salud sexualy reproductiva, cuyos aspectos son: enfermedades transmisión sexual, métodos anticonceptivos,planificación familiar, orientación sexual, entre otros aspectos, incluyendo los factores emocionales.Es por ésta problemática y la necesidad de promover para la salud y bienestar de los adolescentescon intención de colaborar a que vivan una vida digna y estable hemos desarrollado este artículo,para acrecentar la importancia de enseñar en SSR, tomar medidas para prevenir las ETS,planificación familiar y métodos anticonceptivos con intención de que disminuya la cantidad deembarazos precoces y que la información que se les facilite sea de impacto en los adolescentes. Elobjetivo de este estudio fue: Educar a los adolescentes en torno a la prevención de embarazo precoz.Es un estudio descriptivo de corte transversal, realizado durante el semestre mayo-septiembre de2020, con una muestra de 30 personas comprendidas entre 15 y 20 años de edad, todos dieron elconsentimiento informado. Como resultado importante se logró identificar una minoría con escasoconocimiento en SSR. Se concluyó que es necesario que se implementen medidas para que losadolescentes tengan más facilidad al acceder a información sobre SSR y métodos de prevención
para relaciones sexuales seguras. El hecho de que no lo consideren correcto a la edad de ellos, nosignifica que no exista curiosidad y lo puedan intentar sin prevenirse para las consecuencias.
Estrategia de cultura y conservación del medio ambiente en los estudiantes del décimo año
Authors: Anzules Pilay Hugo Ernesto , Bravo Vélez Leonor Elizabeth 
Published: September 2023

La educación ambiental es un eje transversal de la educación ecuatoriana, la sensibilización educativa con la problemática ambiental a nivel mundial, orienta la ejecución de acciones de conservación y preservación por parte de los actores que hacen vida en los diferentes espacios humanos y sociales, que puede promover soluciones a la crisis ambiental y encaminarse al desarrollo sostenible. El objetivo de esta investigación es diseñar una estrategia de cultura ambiental en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las Ciencias Naturales para el cuidado y conservación del medio ambiente, en los estudiantes de décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “El Anegado” del cantón Jipijapa. Es un estudio es mixto, metodología descriptiva, no experimental, transversal, que, por medio del análisis, observación, comparación y descripción de las variables, uso de métodos teóricos y empíricos. Los datos estadísticos, que resultan del análisis por la aplicación de los instrumentos a estudiantes de esta institución y validados por expertos en las áreas de Investigación y Educación. La estrategia cultural aplicada en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las Ciencias Naturales, de carácter integrador e interdisciplinario, tiene sus base en la axiología, respeto a toda forma de vida, individual y colectiva, están tomando conciencia y se responsabilizan del ambiente, que le facilitan comprender las complicadas interrelaciones de los aspectos ecológicos, económicos, sociales, políticos, culturales, éticos, estéticos que interviene en el medio ambiente, así como participar y movilizarse en función de resolver y prevenir sus problemas presentes y futuros.
Analysis of Food Additives and Their Effects on Flavor Perception in Brazil
Authors: Augusto Maria 
Published: September 2023

Purpose: The aim of the study was to investigate analysis of food additives and their effects on flavor perception
Methodology: This study adopted a desk methodology. A desk study research design is commonly known as secondary data collection. This is basically collecting data from existing resources preferably because of its low cost advantage as compared to a field research. Our current study looked into already published studies and reports as the data was easily accessed through online journals and libraries.
Findings: Food additives have diverse effects on flavor perception. Some, like MSG, enhance umami, while artificial sweeteners offer sweetness without calories but may have aftertastes. Salt amplifies saltiness but can lead to overconsumption. Emulsifiers and stabilizers influence texture and mouthfeel. Effects vary among individuals due to genetics and preferences, emphasizing the need for personalized food product development and labeling. Understanding these complexities is crucial for the food industry to create appealing and healthy products.
Unique Contribution to Theory, Practice and Policy: Sensory Evaluation Theory, Expectation Theory and Psychophysics Theory may be used to anchor future studies on analysis of food additives and their effects on flavor perception. Food manufacturers should prioritize consumer-centric approaches when incorporating additives into their products. Policymakers should consider establishing clearer regulations and guidelines regarding the usage and labeling of food additives.
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Temel İlk Yardım Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi
Authors: AKGÜN Meftun , SEKERCİ Nese , DEMİRDAĞ Hatice , DOĞAN Rıdvan 
Published: September 2023

Özet
Bu araştırmada, okul öncesi eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin ilkyardım ve temel yaşam desteği konularındaki bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı nitelikte olan bu araştırma, Aralık 2021- Nisan 2022 tarihleri arasında yapılmıştır. Evreni İstanbul İl Milli Eğitim müdürlüğüne bağlı 17 ana okulu, örneklemi ise 60 okul öncesi öğretmeni oluşturmuştur. Veriler 11 sorudan oluşan sosyo-demografik özellikler ile 20 sorudan oluşan, temel ilk yardım uygulamalarına ilişkin literatür doğrultusunda ve daha önceki çalışmalarda kullanılmış olan bir anket formu ile toplanmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde ortalama, standart sapma, yüzde, Mann-Whitney U testi ve Kruskal-Wallis varyans analizi kullanılmıştır. Okul öncesi öğretmenlerinin ilk yardım bilgi puanlarının ortalaması 14,95±2,89 olarak saptandı. Öğretmenlerin en az bildikleri, köpek ısırmalarında yaralı bölgenin en az 5 dakika süreyle sabun ve soğuk suyla yıkanması (%28,3), bilinci kapalı olan bir çocukta ilk olarak sırayla hava yolu-solunum-nabız değerlendirilmesi (%31,7), yüksekten düşen çocuk sırt üstü yatırılarak başı yana çevrilmelidir (%40,0) ve zehirlenme durumunda bilgi/danışma amaçlı aranabilecek telefon numarasıdır (%45,0). İlkyardım bilgi düzeyinin, ilkyardım eğitimi alanlarda (p=0,024) ve temel ilkyardım konusunda kendini yeterli bulan (p=0,009) öğretmenlerde daha yüksek olduğu saptanmıştır. Yaş, çocuk sahibi olma durumu, çalışma süresi, kaç yıl önce ilkyardım eğitimi aldığı ve daha önce ilk yardım gerektiren durumla karşılaşma açısından ilk yardım puanlarında istatistiksel olarak anlamlı fark olmadığı saptanmıştır (p>0,05). Okul öncesi öğretmenlerinin ilk yardım bilgilerinin istenilen yeterlilik düzeyinde olmadığı saptanmıştır. Fakat daha önce ilk yardım eğitimi aldığını belirtenlerin bilgi puanlarının istatistiksel olarak anlamlı derecede yükseklik göstermesi nedeniyle, eğitim alınmasının ne kadar önemli olduğu düşünülmüştür.
Anahtar Kelimeler: Bilgi düzeyi, ilk yardım, okul öncesi öğretmen
PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS IV SD NEGERI 8 SUNGAI RAYA
Authors: ZULFAH ZULFAH 
Published: September 2023

This research aims to improve the learning activities and learning outcomes of class IV students at SDN 8 Sungai Raya by implementing the STAD type cooperative method. This research is classroom action research with a qualitative approach. The subjects in this classroom action research consisted of students from SD Negeri 8 Sungai Raya, in the Islamic Religious Education (PAI) subject. The research was carried out during the odd semester of the 2021/2022 academic year which ended in September 2021. Data collection techniques used observation sheets, test results and documentation. Data analysis uses data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on the data obtained from the results of observations and learning outcomes tests as explained in chapter IV, to answer the problem formulation in this classroom action research the following conclusions can be put forward: Students' activities during the learning process using the STAD method show satisfactory improvement. . This can be seen from the results of the percentage of students in cycle I (first) being 75.7% and meeting in cycle II (second) being 84.1%. The learning outcomes of students at SD Negeri 8 Sungai Raya for the 2018/2019 school year increased for the very good category from 38.7% in the final test at the first meeting to 80% in the final test at the second meeting and to 91%.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa kelas IV SDN 8 Sungai Raya dengan penerapan metode kooperatif tipe STAD. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kualitatif. subjek dalam penelitian tindakan kelas ini terdiri dari siswa SD Negeri 8 Sungai Raya, pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian dilaksanakan selama semester Ganjil tahun pelajaran 2021/2022 yang berakhir pada bulan September 2021.Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, hasil tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil observasi dan tes hasil belajar sebagaimana yang telah dipaparkan pada bab IV, maka untuk menjawab rumusan masalah dalam penelitian tindakan kelas ini dapat dikemukakan kesimpulan sebagai berikut: Aktivitas peserta didik selama mengikuti proses pembelajaran dengan menerapkan metode STAD menunjukkan peningkatan yang memuaskan. Hal ini terlihat dari hasil persentase peserta didik pada siklus I (pertama) 75,7% dan pertemjuan siklus II (kedua) menjadi 84,1%. Hasil belajar peserta didik SD Negeri 8 Sungai Raya tahun pelajaran 2018/2019 mengalami peningkatan untuk kategori sangat baik dari 38,7% pada tes akhir pertemuan pertama menjadi 80% pada tes akhir pada pertemuan kedua dan menjadi 91%.
Prevalence and Effectiveness of Super-Natural Healing among Mental Disorders
Authors: Naeem Sehrish , Akram Kiran , Aziz Tehmina 
Published: September 2023

The study attempted to investigate prevalence and effectiveness of super-natural healing for possible Mental Disorders. The study focused on the spiritual healing practices which are widely spread across Pakistan. The patients were asked for their symptoms, incidence and onset of symptoms, severity and intensity of symptoms and recurrence. On the basis of which, the patients were diagnosed according to DSM-V, the latest edition of APA. The result showed that patients were suffering from psychological problems. The patients needed to seek psychological help but they were not aware of this fact. It’s easy for them to join the traditional spiritual healers. After the results, it was analyzed that, the most commonly prevalent disorder among patients namely; paranoid personality disorder Rating 80%, somatic symptom disorder rating 30% prevailing, brief psychotic and Persistent Depressive disorders are prevailing 20%, others mental disorders including, Other specified disruptive impulse control conduct disorder, Unspecified delusions, Generalized Anxiety Disorder ,Major depressive disorder, Female sexual interest/arousal disorder-lifelong, generalized, moderate, Conversion disorder, with special sensory symptom, Persistent, with psychological stressor and Unspecified sexual disorder are rating as 10% prevailing among these cases. The researcher also has concluded that people who were frequently joined spiritual healers they mostly belonged to lower class families and middle class as well but rate of lower class is high as compared to middle class.