bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Workshop Pengolahan Bambu di Sumba Barat Daya
Authors: Salman Salman Salman , Sinarep Sinarep Sinarep , Sulistyowati Emmy Dyah , Setyawan Paryanto Dwi , Tira Hendry Sakke 
Published: May 2023

ABSTRAK Optimasi pengolahan bambu menjadi salah satu program prioritas di Nusa Tenggara Timur. Selama ini hasil produk kerajinan bambu di Sumba Barat Daya belum dikembangkan secara optimal. Karena itulah dengan tujuan mengoptimalkan potensi pengembangan pengolahan bambu maka pada tanggal 16 sampai 17 Juni 2022 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Mataram (Unram) melaksanakan kegiatan workshop pengolahan bambu di Desa Radamata, Kecamatan Wejawa, Kabupataen Sumba Barat Daya. Metode yang digunakan adalah perancangan dan pembuatan alat pengirat bambu dilanjutkan dengan workshop dan diseminasi alat ke kelompok usaha pengolahan bambu di lokasi workshop. Hasil dari alat pengirat bamu berfungsi dengan baik, Untuk belahan bambu lebar 3 cm diperoleh 15 iratan seukuran tebal 3 mm. Waktu yang dibutuhkan dari memasukkan satu belahan bambu seukuran lebar 3 cm menjadi iratan setebal 3 mm adalah rata rata 15 detik saja. Ini kinerja yang cukup cepat dibanding jika diirat menggunakan pisau manual. Kata kunci: Pengolahan bambu, Sumba Barat Daya, Daerah tertinggal, Pengirat bambu, Pengrajin bambu. ABSTRACT Increasing the bambu processing is one of the priority programs in East Nusa Tenggara. So far, the results of bamboo handicraft products in Southwest Sumba have not been developed optimally. Therefore, with the aim of optimizing the potential for developing bamboo processing in Southwest Sumba, from 16 to 17 June 2022 the Institute for Research and Community Service (LPPM) of the University of Mataram (Unram) conducted a bamboo processing workshop, in Radamata Village, Wejawa District, Southwest Sumba Regency. The method used is the manufacture of bamboo cutting tools followed by dissemination of the tools to the bamboo processing business group at the workshop location. The results of the disseminated bamboo ratchet function well. For a 3 cm wide bamboo split, 15 slices of 3 mm thickness were obtained. The time required from inserting a piece of bamboo measuring 3 cm wide into 3 mm thick wedges is an average of 15 seconds. This is a fairly fast performance compared to if cut by using a manual knife. Keywords : Bamboo Processing, Southwest Sumba, Underdeveloped Regions, Bamboo Trimmer, Bamboo crafter.
Pengaruh Indroduksi Peralatan Produksi Terhadap Perkembangan Kerajinan Cukli
Authors: Wijana M. , Joniarta I Wayan , Triadi A.A Alit 
Published: May 2023

The demand for cukli crafts in lendang ree village continues to increase. To improve the quality and quantity of cukli crafts, it is necessary to carry out various innovations to empower the artisan community. Problem faced by cukli craftsmen in improving their quality and productivity, including the limitations of production equipment. With the existence of a free market in the coming years and the tight business competition, it must be anticipated immediately. Usaha coaching to help craftsmen is to provide assistance in the form of equipment. To streamline coaching activities, training and mentoring are carried out as well as evaluations to see the development of the assistance that has been provided. . This program has been running well, the introduction of equipment, training and mentoring has gone well. The quality of products and the productivity of craftsmen are increasing, craftsmen are growing, income is increasing. The craftsmen are very happy, enthusiastic and very excited to receive this program. so that training and mentoring can run quickly and can have an impact on the development of cukli craftsmen.
HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN GADGET DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK KELOMPOK B DI MATARAM TAHUN 2021
Authors: Ulfayana Risha , Nurhasanah Nurhasanah , Astini Baik Nilawati , Rachmawati Ika 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan positif dan signifikan antara penggunaan gadget dengan perkembangan sosial anak kelompok B di TK IT Anak Sholeh Mataram tahun 2021. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis korelasional. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah anak kelompok B di TK IT Anak Sholeh Mataram, sejumlah 28 orang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakanteknikproportionate stratified random sampling. Alat pengumpulan data berupa kuisioner dengan menggunakan skalaÃÂ Likert. Teknik analisis berupa uji prasyarat analisis dan uji hipotesis. Adapun uji prasyarat analisis meliputi: uji normalitas, uji homogenitas, dan uji linieritas. Sedangkan uji hipotesis menggunakan analisis korelasi. Hasil uji normalitas menunjukkan nilai p (0,089) > 0,05 artinya data bersifat normal. Hasil uji homogenitas menunjukkan nilai p (0,287) > 0,05 artinya data bersifat homogen. Hasil Uji linieritas menunjukkan nilai p (0,162) > 0,05 artinya data bersifat linier. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai p (0,022) < 0,05 dan koefisien korelasi sebesar 0,432. Berdasarkan hasil uji hipotesis tersebut, hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi ada hubungan positif antara penggunaan gadget dengan perkembangan sosial anak kelompok B di TK IT Anak Sholeh Mataram Tahun 2021 diterima dan tingkat hubungan antara kedua variabel dapat dikatakan sedang.
PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF, BAHASA DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN (Studi Kasus Di Dusun Montong Belae Kecamatan Keruak Tahun 2020-2021)
Authors: Nurbaizura Siti , Karta I Wayan , Suarta I Nyoman , Nurhasanah  
Published: May 2023

Permainan ular tangga merupakan permainan yang dikembangkan dan dimainkan diatas papan permainan yang sudah didesain oleh peneliti sesuai kebutuhan anak usia 5-6 tahun dengan tema tanaman. Pada permainan ini terdapat papan permainan, dadu, pion, dan kartu huruf dalam penerapan peramainannya. Adapun metode yang digunakan dalam permainan ini dalah deskriftif kualitatif menggunakan pendekatan Borg and Gall dengan 8 tahapan dimana dalam pengumpulan datanya mengguakan observasi dan dokumentasi serta uji para ahli. Subyek pada pelitian ini sebanyak 3 orang anak dengan usia 5-6 tahun di Dusun Montong Belae Kecamatan Keruak. Pada penelitian ini memfokuskan pada tiga perkembangan yaitu aspek kognitif, bahasa, dan sosial emosional anak. Hasil penelitian pada pengembangan permainan ular tangga ini terdapat pada desainnya dan langkah-langkahnya yang sudah di modifikasi sehingga dapat mengoptimalkan perkembangan anak dimana terlihat pada pengembangan I (pertemuan I) sebesar (40,84%) mengalami peningkatan yang signifikan pada pengembangan III (Pertemuan VI/Akhir) dengan persentase sebesar (95,54%) pada aspek kognitif, bahasa, dan sosial emosional.
Kata kunci : permainan ular tangga, kemampuan kognitif, bahasa dan sosial emosional
DESKRIPSI PENGASUHAN DAN TUMBUH KEMBANG ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA KELUARGA AMAK DAN DAE STUDI KASUS DI KECEMATAN DONGGO KABUPATEN BIMA
Authors: Anggryani Ayu , Karta I Wayan , Fahruddin  , Rachmayani Ika 
Published: May 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi pengasuhan dan tumbuh kembang anak usia 5-6 tahun pada keluarga amak dan dae studi kasus di kecamatan donggo kabupaten bima. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yaitu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis, lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati dengan metode studi kasus. Subjek penelitian berjumlah 2 anak dan dari keluarga utuh Amak dan Dae. Data dikumpulkan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada hasil instrumen pengasuhan orang tua pada keluarga Amak mendapatkan presentase sebesar 47, 72% dengan pengasuhan yang digunakan yaitu pengasuhan otoriter, dan presentase aspek perkembangan anak sebagai berikut: (1) perkembangan nilai moral dan agama memperoleh nilai presentase sebesar 33, 33%, (2) kognitif memperoleh nilai presentase sebesar 27,77%, (3) sosial emosional memperoleh nilai presentase sebesar 29,72%. Pengasuhan orang tua pada keluarga Dae mendapatkan nilai presentase sebesar 44,68% dengan pengasuhan yang digunakan yaitu pengasuhan demokratis. Sedangkan presentase aspek perkembangan anak yang diperoleh pada keluarga Dae yaitu, (1) perkembangan nilai moral dan agama memperoleh nilai presentase sebesar 34,61%. (2) kognitif memperoleh nilai presentase sebesar 27,77%, (3) sosial emosional memperoleh nilai presentase sebesar 27,5%.
Kata Kunci: Pengasuhan, Tumbuh Kembang Anak. PAUD
IDENTIFIKASI PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM MENGEMBANGKAN BAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD SE-KECAMATAN PRINGGABAYA 2021
Authors: Aeni Khapipatul , Fahruddin  , Nurhasanah  , Astini Baik Nilawati 
Published: May 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui APE apa saja yang digunakan dalam mengembangkan bahasa anak usia 5-6 tahun di PAUD Se-Kecamatan Pringgabaya, APE apa saja yang dominan digunakan dalam mengembangkan bahasa anak usia 5-6 tahun di PAUD Se-Kecamatan Pringgabaya, dan APE apa saja yang layak di gunakan dalam mengembangkan bahasa anak usai 5-6 tahun di PAUD Se-Kecamatan Pringgabaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelititian survey. Tehnik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling. Populasi yang ada di PAUD se-Kecamatan Pringgabaya adalah 125 guru dengan penarikan sampel sebanyak 33 guru yang diwakili dari 12 lembaga. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode kuesioner (angket), wawancara, dokumentasi dengan menganalisa data secara deskriptif kuantitatif.
Adapun hasil penelitian yang diperoleh dari 31 APE. APE yang digunakan dalam mengembangkan Bahasa anak usia 5-6 tahun sebanyak 27 APE atau 87 %. Alat permainan edukatif yang dominan digunakan sebanyak 15 APE atau 48,4 %. Dan Alat permainan edukatif yang layak digunakan sebanyak 13 APE atau 41,9% diantaranya Boneka tangan/boneka jari, Miniatur wayang, gitar, buku cerita bergambar kain planel, kotak raba, alat bengkel, pohon huruf, buku temple alphabet, Buku berwarna, Papan huruf, Papan angka, Kartu nama hari, Kartu nama bulan, papan tulis, dan alat tulis.
Konsistensi Sistem Prakiraan Iklim Musiman Menggunakan Indikator ENSO di Daerah Tipe Iklim D3 dan D4 Kabupaten Lombok Tengah
Authors: Wahyuni Lara Miga , Fahrudin Fahrudin , Mahrup Mahrup 
Published: May 2023

The purpose of this study was to determine the consistency of seasonal climate forecasts using the ENSO phenomenon. The ENSO indicator categorized with El Nini, Neutral and La Nina were coorelated to rainfall categorized with Below Normal, normal and above normal. The research was carried out in the D3 dan D4 type of climate in ccentral Lombok regency. The method used in this research is descriptive method, which is a method aimed at solving problems by collecting data, compiling, analyzing, interpreting data, and drawing conclusions. This research was conducted in Central Lombok in climate types D3 and D4 covering the areas of Kopang, Mantang, Praya, Puyung, Pringgarata, Penujak, Mujur, Pujut, and Janapria. Using monthly rainfall data for ± 50 years from 1970-2019. Rainfall data were taken at Kopang, Mantang, Praya, Puyung, Pringgarata stations for type D3 and Penujak, Mujur, Pujut, and Janapriafor type D4. SOI data can be accessed at http://www.bom.gov.au/climate/current/soi2.shtml. The results showed that from 1970-2019 (50 years) there was a consistent value in all areas that were predicted, namely above 50% and inconsistency below 50%. Consistency describes how accurate the results of the forecast are. If the percentage of the consistency value is above 50%, it means that it is better to predict using the forecasting method by looking for consistency than using the average. Therefore, if you use a forecasting system, if an El Nino phenomenon occurs there will be a shortage of water, you can adjust the planting time, prepare irrigation water first, reduce the planting area, and delay the planting time first.Keywords: Climate Variations, SOI, Rainfall, Climate D3 and D4
Gangguan Kognitif Terkait SLE: Sebuah Tinjauan Pustaka
Authors: Bharata Irfani Halimah , Suari Luh Gde Sri Adyani , Lestari Dwi Puji 
Published: May 2023

Neuropsychiatric Systemic Lupus Erythemathosus (NPSLE) merupakan sekelompok gangguan neurologis, psikiatri dan kognitif yang dapat dialami hingga 40% pasien SLE. Disfungsi kognitif merupakan bentuk paling umum dari Neuropsychiatric Systemic Lupus Erythemathosus (NPSLE) yang ditemukan pada 20-60% pasien SLE. Antibodi anti-NMDAR subunit NR2A/B, matrix metalloproteinase-9 (MMP-9), neutrophil extracellular traps (NET), dan mediator pro-inflamasi, seperti TNFα, IL-1, IL-6, IL-10, IFN-γ, dan TGF-β turut berkontribusi dalam patogenesis disfungsi kognitif pada pasien SLE. Beberapa karakteristik demografik dan klinik pasien SLE, seperti usia, tingkat pendidikan, pemilihan terapi, derajat beratnya penyakit, faktor risiko vaskuler, depresi, anemia, faktor psikososial, dan riwayat penyakit NPSLE sebelumnya, turut memodulasi tingkat kerentanan untuk terjadinya gangguan kognitif terkait SLE dan sekaligus prognosisnya. Disfungsi kognitif pada dapat berdampak besar pada kualitas hidup pasien SLE. Dengan manajemen yang baik, disfungsi kognitif pada pasien SLE tersebut dapat dihambat progresivitasnya menuju pada kondisi yang lebih berat. Terapi diberikan secara umum bersifat individual, diantaranya meliputi imunosupresan seperti glukokortikoid, siklofosfamid, mikofenolat mofetil (MMF), rituximab, dan azatioprin. Hidroklorokuin, antiplatelet, dan antikoagulan juga dapat digunakan pada kondisi medis tertentu. Rehabilitasi kognitif, psikoedukasional, dan psikoterapi merupakan komponen utama dalam manajemen non-farmakologis untuk disfungsi kognitif pada pasien SLE. Pemahaman yang baik dalam aspek epidemiologi, patofisiologi, faktor risiko, prognosis, serta peran terapi SLE dalam mencegah progresivitas gangguan kognitif diperlukan sebagai dasar penyusunan strategi penatalaksanaan disfungsi kognitif pada pasien SLE.
Kata kunci : disfungsi kognitif, SLE, inflamasi, rehabilitasi kognitif
Gambaran Kualitas Hidup Anak Dengan Disabilitas Tunanetra di Sekolah Luar Biasa Yayasan Pendidikan Tunanetra Mataram
Authors: Wibisana Nur Said , Mahardika Agustine , Geriputri Ni Nyoman 
Published: May 2023

Latar Belakang: Kemenkes RI melaporkan prevalensi tunanetra di provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) menjadi salah satu yang terendah di Indonesia per 2014. Meskipun begitu, efek keterbatasan fungsi penglihatan terhadap kualitas hidup tunanetra perlu menjadi perhatian utama. Individu yang memiliki keterbatasan fisik seperti tunanetra, tidak jarang mengalami diskrimnasi sosial. Psikologis dan kesehatan fisik merupakan faktor yang dapat memengaruhi kualitas hidup mereka. Telah dilaporkan, individu dengan keterbatasan fisik umumnya cenderung memiliki kualitas hidup yang lebih rendah. Salah satu solusi yang ditawarkan untuk anak tunanetra adalah dengan menempatkan mereka di Sekolah Luar Biasa (SLB). Adapun penelitian mengenai kualitas hidup tunanetra di kota Mataram, NTB belum pernah dilaporkan sebelumnya. Oleh karenanya, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari gambaran kualitas hidup anak tunanetra di SLB Yayasan Pendidikan Tunanetra Mataram.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif (explanatory research). Data diperoleh melalui kuesioner yang dijawab oleh responden (anak tunanetra). Data diolah dan dianalisis berdasarkan analisis univariat. Melihat gambaran kualitas hidup dan mengedintifikasi berdasarkan domain kesehatan fisik, psikologis, hubungan sosial dan lingkungan.
Hasil: Dari total 30 responden, 20 responden berkualitas hidup baik berdasarkan domain kesehatan fisik (66,67%), 6 responden untuk domain psikologis (20%), 14 responden untuk domain hubungan sosial (46,67%), dan 9 responden untuk domain lingkungan sekolah (30%).
Kesimpulan: Peneliti menemukan pada siswa-siswi yang memiliki keterbatasan fisik seperti tunanetra akan berpengaruh terhadap kualitas hidup mereka dan mayoritas mengalami kualitas hidup yang buruk.
Kata Kunci: Kualitas Hidup, Disabilitas, Tunanetra
NS-SVM: Bolstering Chicken Egg Harvesting Prediction with Normalization and Standardization
Authors: Putrada Aji Gautama , Alamsyah Nur , Fauzan Muhamad Nurkamal , Pane Syafrial Fachri 
Published: May 2023

Breeding chickens and chicken eggs are poignant, and recent studies have applied computer science to optimize this field, including chicken egg harvesting prediction. However, existing research does not emphasize the importance of data transformation to obtain optimum chicken egg harvesting prediction. This paper proposes the normalization and standardization-bolstered support vector machine (NS-SVM) method, namely normalization, and standardization, to improve the prediction of chicken egg harvest using SVM. First, we obtain the chicken egg dataset from Africa using Kaggle. The problem and solution become urgent, whereas chicken egg production can ease businesspeople to invest in chicken eggs. We adopt the normalization and standardization method from previous research. However, the notation is to differentiate the method from legacy SVM. The dataset has up to 13 features. Then we apply standard pre- processing such as label encoding and random oversampling. We also review the dataset feature using the Pearson correlation coefficient (PCC). We use two SVM kernels: radial basis function (RBF) and the 2nd-degree polynomial. Then we again apply the same model but by applying normalization and standardization. We use cross- validation with 𝑲 = 𝟏𝟎 to measure the Accuracy of the compared models. The results show that normalization and standardization positively affect the prediction model of the two SVM kernels. The model with the highest performance is NS-SVM with a 2nd-degree kernel, namely 𝑨𝒄𝒄𝒖𝒓𝒂𝒄𝒚 = 𝟎. 𝟗𝟗𝟔. At the same time, the model with the lowest performance is SVM with RBF, namely𝑨𝒄𝒄𝒖𝒓𝒂𝒄𝒚 = 𝟎. 𝟗𝟖𝟔. In addition, the results of ROC AUC analysis show that the performance of our model on the imbalanced dataset with a moderate degree is 𝑨𝑼𝑪 = 𝟎.𝟗𝟐𝟕 to 𝟎.𝟗𝟗𝟑.
Monitoring the Performance of Lecturers Using Behaviorally Anchor Rating Scale and Management by Objectives Method
Authors: Dzakwan Muhammad Sabiq , Sunardi Sunardi , Yudhana Anton 
Published: May 2023

Mutiara Mahakam Samarinda Institute of Health Sciences (STIKES-MM Samarinda) has a system for monitoring and evaluating the performance of lecturers or education staff. This system measures performance achievements in terms of teaching, research, and community service. . Nevertheless, since every segment of the system is not yet fully computerized, this then raises several obstacles in the process of monitoring and evaluating the performance, length of time to obtain the final assessment results and the low accuracy level of the assessment. This study aims to seeks solutions to these obstacles and offers an educator performance monitoring system that combines the Behaviorally Anchor Rating Scale (BARS) and Management by Objectives (MBO) methods to be assessed quantitatively based on the rating scores in measuring the two methods. The BARS method was focused on evaluating behaviour that would affect overall performance with an average score of 4.14%, while the MBO method was focused on evaluating according to Tri Dharma of higher education, namely teaching, research and community service. The assessment system was then implemented to evaluate the performance of lecturers and education staff. Subsequently, the data obtained were analyzed to get the final result of the assessment. In particular for data from the MBO method, the analysis was carried out using step with and without KRA. This exploratory research succeeded in presenting the final results of the performance assessment of each lecturer who was assessed for both the value of the BARS and MBO methods. Data analysis from the MBO method , when calculated with and without KRA and KRA, showed some significant differences in MBO. For all lecturers, the difference in scores, if the average was 3.48%, then this assessment was more inclined to the BARS assessment, which had a better rating than MBO.
Decision Support System for Suitability of Horticultural Agricultural Plant Types with Land Conditions Using Interpolation Profile Matching
Authors: Wolo Petrus , Mulyana Sri , Wardoyo Retantyo 
Published: May 2023

Horticultural crops are the most produced by farmers in the Napugera Village area because they are more profitable to cultivate because they are short in life and from an economic point of view they are obtained faster. However, has often experienced obstacles, one of which is determining the suitability of agricultural land for horticultural crops. Determining the selection of horticultural crops for the types of red onion, red red chili, and tomato crops on a field based on land conditions is very necessary for farmers in the Napugera Village area as a support for decision-making. There are 8 criteria assessed including temperature, rainfall, air humidity, soil type, soil texture, soil ph, land slope and topography. In this study, a profile-matching interpolation method was developed for a decision-making system that can be used as a tool in providing decisions on plants that are suitable for planting in a field easily, quickly, and accurately. The profile-matching interpolation method is one of the methods of scoring data. The results showed that the type of onion horticultural crop with a final value of 3,764 is suitable for cultivation in the Napugera Village area.
upaya UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF (LISTENING TEAM) PADA SEKOLAH SMA AL- WASLIYAH7 KECAMATAN SEI RAMPAH
Authors: Roji Fadilla 
Published: May 2023

Strategi pembelajaran aktif adalah suatu strategi yang mendorong siswa untuk aktif dalam pembelajaran yang berlangsung, untuk meningkatakan keaktifan tersebut siswa harus berinteraksi terhadap teman-teman nya, dengan metode listening team yang mana lebih menekankan siswa untuk aktif dalam kelompok di kelas, maka dari itu pembelajaran yang berjalanya akan efektif dan terarah. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 21 Mei 2022 di Sma Al-Wasliyah 7Sei Rampah. Penelitian ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam metode strategi listening team, yang mana disini listening team ialah keaktifan siswa dalam interaksi pada kelompok nya atau pada orang lain di sekitarnya.LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik), RPP (Rencana Pembelajaran Peserta didik) dan PPT (Power Point disertakan HP (Handphone). Teknik pertama ini adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan secara langsung. Untuk melakukan observasi seorang peneliti diharuskan melakukan pengamatan di tempat dimana objek penelitian diamati, menggunakan pancaindra yang kemudian dikumpulkan dalam catatan atau alat rekam.