bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI TERINTEGRASI UPT BALAI LATIHAN KERJA DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI JAWA TIMUR
Authors: Benny Lianto  , Absari Dhiani , Felix Handani  , Bambang Prijambodo  , Arizia Aulia Aziiza  , Kiky Octavina  
Published: December 2022

Abstract
Unit Pelaksana Teknis Balai Latihan Kerja (UPT BLK) is a unit providing training services for job seeker underEmployment and Transmigration Services of East Java Province forspecific work areas. 16 Technical Execution Unit (UPT) and Job Training Center (BLK) under Employment and Transmigration Services serves job seekers through 177 training services. Currently, each UPT BLK runs itstraining services business process in a diverse way.The systems running in each UPT BLKs have not been integrated yetbetween other BLKs and Labor and Transmigration Services of East Java. This leads to non-standard services to the job seeker and the inability of UPT BLK and the Employment and Transmigration Services of East Java to share information quickly. This study aims to develop an integrated information system to implement training so that there is uniformity of service delivery for all UPT BLKs in the DisnakertransJatim by one-gate access. The research was developed using the Design Science Research methodology. A web-based integrated system for all UPT BLKs to assist the process of organizing training is chosen as its artifact. The method of focus group discussion, interviews, and observations throughout the application development process. Based on the results of the evaluation, it was found that 95% of respondents were very satisfied in terms of system usability and were greatly helped by the operational side of the system in completing their work.
KONFLIK PEMBANGUNAN RUMAH DERET TAMANSARI DI KOTA BANDUNG
Authors: Yamani Ulfah Karimah 
Published: December 2022

Penelitian ini membahas tentang konflik yang terjadi antara pemilik lahan dan pemerintah kota bandung dalam proses pembangunan rumah deret sebagai wujud program kota tanpa kumuh (KOTAKU) di Kota Bandung. Penelitian ini dijelaksan melalui urut kejadian konflik yang terjadi dan melalui tahapan resolusi konflik dan menggunakan teori konflik Randall Collins yang mengelompokan bentuk konflik menjadi kelas, prestise dan kekuasaan yang dipandang sebagai kekayaan, status dan senjata. Disisi lain penelitian ini dapat mengetahui perpecahan warganya yang terjadi di tamansari RW 11 yang mana sebagian besar warganya menerima penertiban tersebut dan mulai berpindah sebagian kecil bertahan. Metode yang digunakan adalah studi pustaka yang bersumber dari google scholar, reseach gate dan sumber-sumber ilmiah lainnya. Hasil penelitian ini adalah ketidaksepakatan antara beberapa pihak terhadap ganti rugi dan relokasi sementara. Konflik ketidaksepahaman kemudian diupayakan untuk diselesaikan secara jalur litigasi melalui pengadilan tata usaha dan jalur non litigasi mediasi konsolidasi dan konsoliasi yang terus dilakukan antara warga dan pemerintah. warga yang menolak menyayangkan perihal hak ganti rugi yang tidak menjamin mereka hidup sementara dalam waktu yang cukup lama yang bisa saja lambat laut akan terlantar, relokasi yang tidak jelas prosedurnya. Pada akhirnya kekerasan terjadi akibat dari kelas, prestise dan kekuasaan yang tidak berjalan dengan baik.
When Narcissus Became a CEO: CEO Narcissism and Its Effect on Earnings Management
Authors: Christian Patricia Gabriela , Sulistiawan Dedhy 
Published: December 2022

This study examines the role of CEO narcissism to earnings management. Samples are non-financial companies listed in Indonesian Stock Exchange. Three indicators are used to reflect the CEO's narcissistic nature: CEO photograph, CEO publicity, and CEO's social media. Overall, the principal component analysis of the narcissism variable is not able to explain earnings management. After splitting the indicators, the results show empirical evidence that CEO publicity affects earnings management. This study also documented that CEO publicity stimulates earnings management for firms with more profitability. These findings contribute to earnings management literature by providing evidence that profitability positively affects earnings management, especially for firms with higher CEO narcissism measured by CEO publicity.
Gambaran tingkat pengetahuan dokter gigi terhadap tata laksana kasus avulsi gigi permanen di wilayah dki jakarta (Laporan Penelitian)
Authors: Happy Forildha Talsya , Poedjiastoeti Wiwiek , Claresta Bianda 
Published: December 2022

Background: Avulsion of permanent teeth is one of the most serious dentoalveolar injuries. Appropriate emergency management and a treatment plan are important for a good prognosis. Therefore general dental practitioners (GDPs) must have adequate knowledge regarding the management of permanent avulsed teeth. Objective: Evaluate the knowledge base and preferred methods of general dental practitioners regarding the management of avulsed teeth. Methods: Observativational descriptive with cross-sectional was employed for sample selection. A pre-tested 13-item online questionnaire was distributed to 98 Jakarta GDPs. The data obtained were then categorized into 3 levels which are high (≥76%), moderate (56-75%), and low (≤55%). Results: This study revealed that the majority of GDPs' knowledge is moderate. 21,4% of participants showed good knowledge, while 53,1% are moderate, and the other 24,5% lack the knowledge needed to manage avulsions. Mann-Whitney U test results showed that there was no statistically significant difference between males and females (p = 0.296) nor between the length of practice 0-10 years and >10 years (p = 0.134). Conclusions: The study findings showed that the Jakarta GDPs need to improve their knowledge about the management of permanent avulsed teeth.
Efektivitas berbagai program upaya pendidikan kesehatan gigi dan mulut pada sekolah dasar (Laporan Penelitian)
Authors: Talenta Theresia Tiarma , Asia Asyurati , Steven Jonathan 
Published: December 2022

A school is a strategic place to be used as a target in dental and oral health programs. Objective: This scoping review examines the effectiveness of various school dental health business programs and primary school-based dental and oral health education. Method: Library Search uses PRISMA guidelines for 2016- to 2022 publications retrieved from the Pubmed database. A total of three reviewers conducted a library selection. Results: A total of 10 articles were analyzed, and various interventions were obtained in the program of promotive and preventive efforts for dental and oral health in elementary schools. Conclusion: Promotive and preventive efforts in the primary school environment need to be collaborated by involving the roles of teachers, parents, and peer cadres. Media use in dental and oral health education must also be adjusted to school conditions, so education can run optimally.
Refractory periocular amblyogenic hemangiomas in childhood: Is there a role for embolization?
Authors: Plasencia Andres R , Plasencia Raul H , O’Higgins Tomás V 
Published: December 2022

Objectives:
The aim of the study was to evaluate the role of transarterial embolization (TAE) as a therapeutic modality for potentially amblyogenic periocular infantile hemangiomas (POIH) resistant to medical treatment.

Material and Methods:
We retrospectively analyzed the clinical, angiographic, and imaging data of four patients who underwent TAE as a pre-operative adjunct for POIH causing obstruction of the visual axis.

Results:
Rapid tumor shrinkage with early opening of the visual axis was achieved in all four POIHs. No complications occurred. The best results were achieved in non-congenital infantile hemangiomas and in the proliferative phase of the tumors.

Conclusion:
Our short series demonstrated that TAE may be a salvage treatment to unblock the visual axis before surgery or as a first-line definitive therapy for medically refractory and potentially amblyogenic POIHs.
Éducation environnementale et enculturation
Authors: KOUSSE Kizito Tioro 
Published: December 2022

Pour qu’une pratique idéale, un comportement moral puissent se développer et se maintenir dans le temps, il faut aller à la base de la socialisation de l’homme. Le comportement écocitoyen n’échappe pas à cette règle. L’éducation en matière d’environnement découle de la nécessité d’intégrer la bonne gérance des ressources naturelles, de la qualité du climat dans les modes de vie et des politiques publiques de transformations sociales et techniques. L’éducation environnementale sous-tend des politiques éducatives dans tous les secteurs des préoccupations environnementales : la famille, l’école, les universités, l’alphabétisation, l’Etat, la société civile, les organisations non gouvernementales, les institutions nationales et internationales. L’objectif vise à sensibiliser afin de matérialiser les engagements des citoyens, des apprenants dans les écoles et les universités en matière de sauvegarde de l’environnement. Il s’agit de consolider dans l’esprit des apprenants que l’environnement fait partie intégrante de la vie sociale, et que, c’est en raison de cela que sa sauvegarde doit prendre en compte les générations futures. La promotion de l’éducation environnementale dans tous les ordres d’enseignement et de l’éducation est l’assise d’une éthique environnementale, socle de l’écocitoyenneté. La promotion de l’éducation écocitoyenne devra privilégier le renforcement des capacités des différents apprenants afin de leur permettre de mieux faire face aux enjeux actuels et futurs des préoccupations environnementales. L’enculturation revient alors à promouvoir l’information, l’éducation environnementale et l’écocitoyenneté en lien avec les valeurs culturelles, dans le but de permettre l’émergence de comportements éco-éthiques de grande envergure dans la quotidienneté des hommes et des femmes.
Optical characteristics of the thermosphere and mesosphere
Authors: Б.М. Шевцов, , А.C. Пережогин, , И.Н. Середкин, 
Published: December 2022

Используя лидарные сигналы на длинах волн 561 и 532 нм в диапазоне высот 30-400 км, путем решения обратной задачи восстанавливаем коэффициенты рассеяния света, соответствующие этим длинам волн, что позволяет сравнить оптические характеристики термосферы, мезосферы и верхней стратосферы и определить соотношения между резонансным, рэлеевским и аэрозольным рассеянием света на разных высотах атмосферы. Используя коэффициенты рассеяния в термосфере, находим сечения рассеяния света на длинах волн 561 и 532 нм переходов возбужденных атомарных ионов кислорода и азота и объясняем, почему коэффициенты рассеяния для O+, 561 нм меньше чем для N+, 532 нм, в то время как концентрация O+ на два порядка выше чем N+. Полученные здесь результаты представляют интерес для понимания ионизационного эффекта солнечной активности на оптические характеристики атмосферы, которые определяют погодные и климатические изменения.
Using lidar signals at wavelengths of 561 and 532 nm in the altitude range of 30-400 km, by solving the inverse problem, we restore the light scattering coefficients corresponding to these wavelengths, which makes it possible to compare the optical characteristics of the thermosphere, mesosphere and upper stratosphere and determine the relationship between the resonant, Rayleigh and aerosol scattering of light at different altitudes of the atmosphere. Using the scattering coefficients in the thermosphere, we find the cross sections of light scattering at wavelengths of 561 and 532 nm for the transitions of excited atomic oxygen and nitrogen ions and explain why the scattering coefficients for O+, 561 nm are smaller than for N+, 532 nm, while the concentration of O+ is two orders of magnitude higher than N+. The results obtained here are of interest for understanding the ionization effect of solar activity on the optical characteristics of the atmosphere, which determine weather and climate changes.
Estimating the increased deformations areas that occur during the preparation of Kamchatka earthquakes
Authors: М.И. Гапеев, 
Published: December 2022

Статья посвящена математическому моделированию областей повышенных деформаций земной коры, возникающих при подготовке камчатских землетрясений. Для этого произведено обобщение классической модели косейсмических деформаций земной коры, которое заключалось во введении повышающих коэффициентов, зависящих от эффективности снятия энергии упругих деформаций. На основании разработанной модели произвдено моделирование полей деформации, возникающих при подготовке двух камчатских землетрясений. Показано, что области повышенных деформаций распространяются на сотни километров от очагов готовящихся землетрясений как на поверхности земной коры, так и в ее толще.
The article is devoted to mathematical modeling of increased deformations areas of the Earth’s crust that occur during the preparation of Kamchatka earthquakes. For this purpose, a generalization of the classical model of the Earth’s crust co-seismic deformations, proposed by Yu. Okada, was made. The generalization is consisted in the introduction of increasing coefficients depending on the seismic efficiency. Based on the developed model, the deformation fields, that occurred during the preparation of two Kamchatka earthquakes, were simulated. It is shown that the areas of increased deformations extend hundreds of kilometers from the sources of upcoming earthquakes both on the surface of the Earth’s crust and in its thickness.
PERKEMBANGAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSI
Authors: Purbasari Yulia Anjarwati , Hendriani Wiwin Hendriani , Yoenanto Nono Hery 
Published: December 2022

Studi literatur ini bertujuan untuk mengungkap sejauh mana perkembangan implementasi sekolah inklusi di Indonesia . Artikel terpilih melalui penyaringan diambil dari E-Journal pendidikan, pendidikan inklusi, dan jurnal psikologi dibawah kemenristekdikti dengan dibatasi tahun terbit 2011-2019. Pencarian awal ditemukan 140 jurnal yang diseleksi dengan menerapkan kriteria pendidikan inklusi Indonesia dan anak berkebutuhan khusus sehingga didapatkan 15 jurnal yang terdiri dari jurnal kualitatif sebanyak 10 jurnal, dan mixed- methods sebanyak 1 jurnal, prosiding seminar nasional sebanyak 1 jurnal, dan 3 tesis skripsi . Berdasarkan review, ditemukan hasil penerapan pendidikan inklusi masih mengalami banyak tantangan dan hambatan. Diantaranya dari segi kompetensi guru, sarana dan prasarana, modifikasi kurikulum untuk anak yang heterogen, evaluasi , keterlibatan orangtua, dan tingkat kerjasama dengan pihak-pihak terkait. Hal tersebut, dapat menjadi acuan pemerintah untuk lebih memperhatikan lagi pendidikan inklusi sehingga dapat memberikan hak pendidikan yang layak bagi setiap anak Indonesia.
Efektivitas Lembar Kerja Siswa dengan Model Project Based Learning Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Siswa Kelas VIII SMP
Authors: Insani Sri Ulfa 
Published: December 2022

The aim of this research is to produce Student’s Worksheet based on project-based learning model with has good validity, practicality, and effectiveness, for Geometry Solids lesson at students of class VIII SMP Negeri 18 Pekanbaru. This is development research by applying the ADDIE model procedure. The research subjects were 32 students in class VIII 8. The techniques data collection used were test and non-test techniques. The research instruments were validation sheets, practicality sheets, and learning achievement questions. The results showed that the Mathematics Student’s Worksheet with the Project Based Learning Model was included in the very valid category with an average score = 4.53, included in the very practical category with an average score = 4.12, and included in the effective category based on the calculation of the value and , which means that the proportion of students who have achieved KKM is more than 74.99%.
Kemampuan Motorik Kasar Anak di Masa Pandemi Covid-19: Pembelajaran Daring dan Luring
Authors: Fajrin Ajeng Lilananda , Sugito Sugito 
Published: December 2022

Masa pandemi covid-19 menjadi masa yang cukup berat bagi dunia pendidikan. Hal ini karena ditetapkannya sejumlah aturan yang mengharuskan seluruh siswa melakukan kegiatan belajar daring. Dengan demikian anak akan selalu dihadapkan dengan gadget dalam pelaksanaan kegiatan belajar sehingga mempengaruhi motorik kasarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membandingankan kemampuan motorik kasar anak di masa pandemi covid-19, baik daring maupun luring. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen semu (quasi eksperimental) menggunakan desain penelitian berupa nonequivalent control group design dengan pengujian statistik mann whitney. Objek penelitian ini yakni siswa RA Sholihin Kecamatan Ngaglik Sleman Yogyakarta yang berjumlah 35 anak dan siswa RA Sunan Pandanaran Kecamatan Ngaglik Sleman Yogyakarta dengan jumlah 35 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diperoleh hasil bahwa pembelajaran luring memperoleh hasil yang lebih baik terhadap kemampuan motorik kasar anak dibandingkan dengan pembelajaran luring. Dengan demikian pembelajaran luring pada anak TK memberikan dampak positif terhadap motorik kasar anak TK.
Kesiapan Kompetensi Guru PAUD dalam Menyongsong Pendidikan AUD di Era Society 5.0
Authors: Rumpoko Anisa Utamiyanti Tri , Diana Diana 
Published: December 2022

Era society 5.0 membawa tantangan baru dalam dunia pendidikan. Menghadapi tantangan ini guru memerlukan kesiapan kompentensi yang sesuai dengan era society 5.0. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai profil kesiapan kompetensi guru PAUD di Jawa Tengah dalam menyongsong Pendidikan Anak Usia Dini di era society 5.0. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner online yang berisikan tentang 4 kompetensi guru PAUD yang disesuaikan dengan konsep society 5.0 dan divalidasi oleh ahli dalam bidang PAUD. Penyebaran kuesioner dilakukan di enam Kabupaten dan Kota di Jawa Tengah dengan 270 responden. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis K-Means Cluster. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa profil kesiapan kompetensi guru PAUD di Jawa Tengah yaitu mayoritas guru termasuk dalam klaster sedang dengan kesiapan tertinggi pada kompetensi Kepribadian dan kesiapan terendah pada kompetensi profesional. Wilayah yang termasuk dalam klaster dengan kesiapan kompetensi tinggi yaitu Kabupaten Semarang, Kabupaten Pati, dan Kabupaten Klaten. Peneliti menyarankan untuk memberikan pelatihan, dukungan, dan motivasi terhadap guru PAUD untuk meningkatkan kesiapan kompetensi yang dimilikinya.
Pengaruh Penerapan Model PBL dengan Media Takalintar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
Authors: Sari Desi Ambar , Rusnilawati Rusnilawati 
Published: December 2022

Rendahnya keterampilan dalam memecahkan masalah dan terbatasnya media yang guru gunakan dalam menyampaikan materi, sangat berdampak pada hasil belajar matematika. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis tentang pengaruh penerapan Problem Based Learning dengan media Takalintar terhadap hasil belajar pada materi matematika. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode Nonequivalent Contro Group Design. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan 2 kelas yaitu kelas eksperimen yang diberikan perlakuan dan kelas kontrol tanpa perlakuan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III. Sampel yang digunakan pada penelitian ini siswa kelas IIIA dan IIIB berjumlah 44 siswa. Teknik pengumpulan data dengan tes, observasi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan ialah soal tes yang berbentuk soal uraian untuk membandingkan hasil belajar. Analisis data menggunakan uji normalitas dan uji hipotesis T-test dengan bantuan SPSS 22. Hasil pengujian menunjukkan kelas eksperimen pretest dan postest memiliki nilai sig kurang dari a, (0,000 kurang dari 0,05) yang artinya H0 ditolak dan Ha diterima.
Media Pembelajaran Islamic Cartoon Pocket Book untuk Meningkatkan Perilaku Santun Anak
Authors: Sitepu Juli Maini , Masitah Widya , Nasution Mawaddah , Ginting Nurman 
Published: December 2022

Perilaku santun penting untuk distimulasi pada anak sejak dini agar nantinya anak dalam hidup bermasyarakat dapat memperlakukan dirinya dan orang lain dengan baik sehingga anak dapat dengan mudah beradaptasi dengan lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran Islamic Cartoon Pocket Book sehingga mampu mempermudah proses pembelajaran dalam penanaman perilaku santun anak di TK ABA 13 Helvetia Medan. Penelitian ini menggunakan RD (Research and Development). Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket validasi media,materi, dan angket perilaku santun. Analisis data menggunakan teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengujian ahli materi diperoleh skor 4,4 dengan presentase 87,7 persen masuk dalam kategori layak, pengujian ahli media diperoleh skor 4,6 dengan presentase 92 persen masuk dalam kategori layak, dan hasil perkembangan perilaku santun anak melalui media Islamic cartoon pocket book dengan nilai rata-rata 62,3 yang sebelumnya pada saat pretest nilai rata-rata 54. Hasil penelitian menujukkan bahwa media Islamic Cartoon Pocket Book merupakan media pembelajaran yang menyenangkan sehingga dapat meningkatkan perilaku santun anak di TK ABA 13 Helvetia Medan menjadi lebih baik
Literasi Gizi : Survei Pelibatan Anak Usia Dini dalam Penyajian Makanan di Jakarta Timur
Authors: Kurniawaty Lia 
Published: December 2022

Anak usia dini mengkonsumsi 1-2 jenis makanan dalam setiap porsi makan, 96 persen memilih makanan siap saji, 81.48 persen menyukai permen, coklat, gula-gula. Data tersebut menunjukkan rendahnya literasi gizi pada anak usia dini. Penelitian dilakukan untuk mengetahui berapa banyak anak usia dini yang terlibat dalam kegiatan penyajian makanan sebagai pengenalan literasi gizi. Metode survei digunakan dengan menyebar kuesioner pada 10 grup whatsapp para ibu yang memiliki anak usia 4-8 tahun di Pondok Kelapa, Jakarta Timur. Hasil penelitian Indikator membaca resep makanan sebesar 53,40 persen, indikator menulis resep makanan sebesar 83,10 persen, indikator menghitung jumlah bahan makanan sebesar 13,60 persen, berdiskusi tentang zat gizi dalam makanan sebesar 86,4 persen, indikator berdiskusi tentang resep kesukaan keluarga sebesar 74,6 persen, indikator membuat daftar belanja bahan makanan sebesar 53,4 perseb, indikator berbelanja bahan makanan sebesar 78,0 persen, indikator turut memasak sebesar 42,0 persen, indikator menyajikan makanan sebesar 57,6 persen. Anak usia dini dapat melakukan kegiatan penyajian makanan dengan bantuan Ibu sebagai bentuk pengenalan literasi gizi.
Pengembangan Model Permainan Berbasis Barang Bekas untuk Membangun Kompetensi Abad 21 pada Anak Usia Dini
Authors: Apriyansyah Chandra , Kurniawaty Lia 
Published: December 2022

Studi penelitian ini dilatarbelakangi karena pada abad 21 di Indonesia sedang mengalami gawat darurat pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan model permainan yang relevan untuk anak usia dini berbasis barang bekas di sekitar lingkungan anak. Penelitian ini adalah rangkaian Riset dan Pengembangan (Research Development) melalui Model ADDIE: analyze (A), design (D), develop (D), implementation (I), evaluate (E). Objek penelitian ini dilaksanakan pada 5 lembaga satuan pendidikan PAUD yaitu 75 peserta didik. Teknik mengumpulkan data melalui teknik observasi, wawancara, dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan analisis kuantitatif sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dari hasil uji efektifitas pada tabel gain berkategori sedang dan data telah diuji efektifitasnya berdistribusi tergolong normal dan uji t pretest dan posttest terjadi perubahan yang signifikan. Kesimpulan penelitian ini model permainan yang dikembangkan dapat meningkatkan kompetensi abad 21 pembelajaran PAUD.