bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Investigating Kurdish EFL University Students' Perceptions on Implementing the Bologna Process at the Universities of the Iraqi Kurdistan Region
Authors: Abdulrahman Barham Sattar , Sharif Layla Taher 
Published: January 2023

Iraqi Kurdistan Region has started implementing the Bologna Process in some universities as part of the higher education institutions’ reform to meet the needs of the new century and enable graduates to compete and enter the local and international labour market. From this perspective, the current study aims at investigating the Kurdish EFL university students’ perceptions on implementation of the Bologna Process and the challenges they face. For this purpose, a questionnaire was distributed and taken 245 students of sixth semester at the departments of English from four different universities. The collected data were analyzed using IBM, SPSS. The result revealed that crowed classes prevent the students them from taking an active participation the learning process; This means the student-centered approach is not applied in this context. Moreover, the mobility action line has not been achieved so far since the majority of the students did not participate in any exchange programs with the universities of the European Higher Education Area. Finally, the study suggests some solutions such as establishing and developing cooperation among departments of English at Iraqi Kurdistan Region universities. Curricula reform, providing instructors with training to apply the student-centre approach in a way that matches the Bologna Process action lines.
The Diplomatic relations between the Neo-Assyria state and the Mannean kingdom (911 – 610 B.C)
Authors: Marf Dilshad Aziz , Kareem Hero Kamal 
Published: January 2023

The Manneans appeared in the early 9th century B.C in the cuneiform records, and sure there were existed before, they perhaps originated from the Hurrians and Kassites of the second millennium, they were spread in a vast area south, southeast and southwest of Urmia lake, its really border is not known yet, but general the Urmia basin was their homeland. Their capital city was located near modern Bokan city south of Urmia lake, they had numbers of federal regions, each region ruled by a ruler, the kings were based in their royal city Izirtu (modern Tepe Qalaichi) near modern Bokan/Bukan city.
The Mannean kings generally had good relations with the Assyrian kings, but their relation was unequal in power and their role. This paper deals with the Assyrian and Mannean diplomatic relations, their peaceful contacts, and their conflicts, the Assyrian policy against and toward Mannea, the Assyrian policy of collecting taxes, booties, deportation policy etc.
Pengembangan Game Eduksi Berorientasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XI
Authors: Khotimah Khusnul , Kholida Maya 
Published: January 2023

The use of media in the learning process is one of the efforts to create more meaningful and quality learning. To foster student interest in learning and improve students’ creative thinking skills, it is necessary to develop a learning media that has the concept of learning while playing so that student’ motivation in learning mathematics can increase, including by developing educational game media. The purpose of this research is to describe the development of educational games oriented to students’ creative thinking skills. The method used in this research is a development research method using the ADDIE model which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The result obtained an average validity score of 80% with a valid category. Based on the results of student responses to educational games on the limit of algebraic function, it was concluded that at least 75% of student gave positive responses to educational games, so the educational games are practical to use and 80% of students are able to achieve learning mastery scores, so educational games are said to be effective.
Analisis Video Pembelajaran Sebagai Media Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Biologi di SMPN 4 Jombang
Authors: Cahyani Atika Gita , Sholihah Fatikhatun Nikmatus , Meishanti Ospa Pea Yuanita 
Published: January 2023

Video merupakan salah satu media audio visual yang mengandung unsur suara dan gambar sehingga materi yang diajarkan menjadi lebih mudah dipahami selain itu video juga dapat dijeda maupun diperlambat jika materi dirasa masih belum dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hasil analisis video pembelajaran sebagai media pembelajaran daring pada materi Biologi kelas VII dan VIII. Analisis video dilakukan dengan memanfaatkan sumber primer berupa hasil angket video pembelajran dan sumber primer berupa studi literatur. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang terdiri atas 3 cara yaitu Editing, Organizing, dan Penemuan Hasil Penelitian. Analisis data menggunakan model penelitian dari Miles dan Huberman yang memiliki 3 tahap yakni Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Hasil analisis data primer berupa rata-rata (%) skor kelas VII pada video 1 adalah 80,3% dengan kriteria layak, video 2 adalah 78% dengan kriteria layak, video 3 adalah 84,3% dengan kriteria sangat layak, video 4 adalah 81,3% dengan kriteria sangat layak, dan video 5 adalah 90,3% dengan kriteria sangat layak. Rata-rata skor media pembelajaran video kelas VIII pada video 1 adalah 81,7% dengan kriteria sangat layak, pada video 2 adalah 87% dengan kriteria sangat layak, pada video 3 adalah 90,3% dengan kriteria sangat layak, pada video 4 adalah 83% dengan kriteria sangat layak, dan pada video 5 adalah 86,3% dengan kriteria sangat layak. Dari hasil angket dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran IPA pada materi Biologi sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran dan dapat memberikan dampak positif bagi pendidik dan peserta didik.
PKM Program Sekolah Binaan (PSB) di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) Pertanian Pembangunan Lampung
Authors: Rusliyawati Rusliyawati , Wantoro Agus , Susanto Erliyan Redy , Sulistiawati Ari , Widyawati Apri Candra 
Published: January 2023

Mitra kegiatan ini SMK Negeri (SMKN) Pertanian Pembangunan Lampung. Saat ini SMKN PP Lampung menerapkan prosedur konvensional dalam proses administrasi perpustakaan. Permasalahan yang dialami oleh mitra yaitu: belum tersedianya perpustakaan digital untuk menunjang pengelolaan data-data perpustakaan yang cepat dalam mendukung operasional sekolah. Solusi dari permasalahan yang diusulkan untuk memperbaiki beberapa permasalahan pengelolaan data perpustakaan pada mitra yaitu dengan melakukan pengembangan perpustakaan berbasis digital menggunakan platform SLiMS. Target luaran dari program Pengabdian Kepada Masyarakat untuk Sekolah Binaan ini adalah: 1) tersedianya aplikasi perpustakaan digital, 2) Publikasi di jurnal pengabdian masyarakat, 3) artikel berypa informasi atau berita mengenai kegiatan yang akan diterbitkan di media elektronik, dan 4) berupa video hasil kegiatan yang akan diunggah di kanal www.youtube.com Universitas Teknokrat Indonesia
RANCANG BANGUN SISTEM PAKAR PROSES PEMBELAJARAN KEPERAWATAN BERBASIS WEB
Authors: Aristoteles Aristoteles , Suarni Lisa , Sakethi Dwi , Andrian Rico , Miswar Dedy , Azhari Rika Ningtias 
Published: January 2023

Proses pembelajaran keperawatan di Indonesia masih menganut sistem konvensional, yaitu pembelajaran melalui di kelas. Kendala yang dihadapi adalah pembelajaran tidak sistematis dan terukur. Solusi yang diberikan pada penelitian ini adalah proses pembelajaran melalui aplikasi berbasis sistem pakar untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam menangani permasalah-permasalahan pada kasus ilmu keperawatan. Tujuan penelitian ini adalah membuat rancang bangun sistem pakar proses pembelajaran keperawatan dengan metode Forward Chaining pada 116 data gejala, 22 data diagnosa, 60 data intervensi, 8 data tipe dan 864 data uraian. Pengujian menggunakan black-box testing. Hasil penelitian adalah terbentuknya aplikasi sistem pakar yang diterapkan pada mahasiswa keperawatan Poltekkes Tanjung Karang dengan tingkat kepuasan “sangat baik”.
AVUSTRALYALI GAZETECİ ERNEST RICHARD PEACOCK’UN MUSTAFA KEMAL PAŞA’YLA ÇANAKKALE SAVAŞI ÜZERİNE RÖPORTAJI
Authors: ÖZCAN Orhan 
Published: January 2023

Avustralya’da yayın hayatını sürdüren “Herald” ve Sydney “Sun” gazeteleri adına, Avustralyalı gazeteci Ernest Richard Peacock ve beraberinde Avustralya, Yeni Zelanda, Büyük Britanya askerlerinden oluşan askerî heyet, gezi/gözlem ve incelemelerde bulunmak maksadıyla 1918 yılının sonunda Gelibolu Yarımadası ve İstanbul’u ziyaret etmişlerdir. Gazeteci E.R. Peacock, savaş sonrası Çanakkale Savaş alanıyla ilgili gezi gözlemlerini ve Anafartalar kahramanı Mustafa Kemal Paşa’yla Çanakkale Savaşı hakkında mülakatını Herald Gazetesi’nde 27 Aralık 1918’de haber yapmıştır.
Çalışmanın amacı, Avustralya basınında ilk kez “Mustafa Kemal Paşa” ismiyle yer alan röportajın değerlendirilmesi ve Çanakkale Savaşı hakkındaki mülakatın bizzat savaşın seyrine etkide bulunan Mustafa Kemal Paşa’nın ifadelerine yer verilmesidir. Araştırmada Avustralya’nın basın arşivi kronolojik olarak taranmış, Çanakkale Savaşı ve Atatürk günlüğüyle ilgili kaynaklar karşılaştırmalı olarak analiz edilmiştir.
ZİNCİRLİ HÜRRİYET: TEODOR KASAP’IN KANUN-İ ESASİ İLE İMTİHANI
Authors: DEMİRKOL Gökhan 
Published: January 2023

Osmanlı Devleti’nde basının doğuşu ve gelişimi 19. yüzyılda gerçekleşmiştir. 1831 yılında Takvim-i Vekayi’nin yayımlanması ile başlayan Türkçe gazetelerin serüveni 1860 yılında Tercüman-ı Ahval gazetesinin yayımlanması ile farklı bir boyuta geçmiş, basın için bir hukuki düzenlemeye ihtiyaç duyulmuştur. 1864 yılında bu ihtiyacın karşılanması amacıyla Matbuat Nizamnamesi yayınlanmıştır. Ancak muhalefetin basın yoluyla düşüncelerini ifade etmeleri üzerine 1867 yılında Kararname-i Âli yayınlanarak siyasal iktidara basın üzerinde idari tedbir alma yetkisi verilmiştir. Matbuat Nizamnamesi’ni işlevsiz duruma getiren bu kararname Osmanlı Devleti’nde basın özgürlüğünün gelişimini de engellemiştir.
1876 yılında Kanun-i Esasi’nin yayınlanması Osmanlı basını tarafından basın özgürlüğünün gelişmesi adına önemli bir adım olarak değerlendirilmiştir. Kararname-i Âli’nin yürürlükten kaldırılması ve yeni bir basın yasasının hazırlanması ile basın özgürlüğüne kavuşma beklentisi içindeki dönem basını, 1877 yılında patlak veren Osmanlı-Rus savaşı ile ilan edilen sıkıyönetim ve Kanun-i Esasi’nin rafa kaldırılması sonrası tüm umutlarını kaybetmiştir.
Kararname-i Âli’nin yayımlandığı 1867 yılından Kanun-i Esasi’nin askıya alındığı 1877 yılına kadar geçen süre zarfında Türk Basın Tarihi literatürüne geçen pek çok sansür uygulaması bulunmaktadır. Bu dönem içerisinde öne çıkan olaylardan birisi de Kanun-i Esasi’ye dair yayımladığı bir karikatür yüzünden 3 yıl hapis cezası alan Hayal mizah dergisinin sahibi Teodor Kasap’ın davasıdır. Bu çalışma; Teodor Kasap’ın dava sürecini ve davanın hukuksal dayanaklarını konu edinmektedir. Bu kapsamda; “Dava sürecinin aşamaları nelerdir ve nasıl bir hukuki mevzuat uygulanmıştır?”, “Dava sürecinde davalı Teodor Kasap’ın savunması nasıl bir hukuki çerçevede gerçekleşmiştir?”, “Dava, basın-iktidar ilişkisi noktasında nasıl bir öneme sahiptir?”, “Davanın Türk Basın Tarihi açısından önemi nedir?” sorularına cevap aranmaktadır. Betimsel Araştırma Tasarımı motifinin kullanıldığı çalışmada İçerik Analizi yöntemi kullanılmıştır. Çalışma 1877 Şubat-Mayıs ayları ile sınırlandırılmıştır.
İZMİR’DE VARLIK VERGİSİ UYGULAMASININ ANALİZİ: VERGİLENDİRME, HACİZLER VE HATIRALAR
Authors: YILMAZ Onur 
Published: January 2023

Osmanlı İmparatorluğu dönemi boyunca İzmir ve çevresinde yaşayan Yahudiler, İzmir'in Yunan işgalinden kurtulmasıyla Rumların ve Ermenilerin şehri terk etmesinden dolayı İzmir’in tek azınlık topluğu hâline gelmişlerdir. İzmir’in dinî, kültürel ve sosyoekonomik hayatında önemli bir yere sahip olan İzmir Yahudileri, İkinci Dünya Savaşı’nın getirdiği olumsuzluklardan etkilenmişlerdir. İkinci Dünya Savaşı yıllarında yürürlüğe konan bazı uygulamalar İzmir Yahudilerinde tedirginliğe yol açmıştır. Bu uygulamalardan biri olan Varlık Vergisi, İzmir Yahudilerini çeşitli yönlerden etkilemiştir. Bu araştırma, İkinci Dünya Savaşı yıllarında yürürlüğe konan Varlık Vergisi uygulamasının İzmir Yahudilerini nasıl etkilediğini incelemektedir. Bu inceleme ‘‘Varlık Vergisi İzmir’de nasıl uygulandı? Varlık Vergisi’nin İzmir Yahudilerine etkileri nelerdir? Varlık Vergisi uygulaması, o günleri yaşayan İzmirli Yahudilerinin belleklerinde nasıl bir yere sahiptir?’’ sorularına cevap aramaktadır.
Bu araştırmanın veri kaynaklarını dönemin İzmir basınından derlenen haberler, ilanlar ve veriler teşkil etmektedir. Araştırmada dönemin İzmir basının önde gelen iki gazetesi olan Yeni Asır ve Anadolu gazeteleri incelenmiştir. Ayrıca bu araştırmanın veri kaynaklarını, İzmir Musevi Cemaati Vakfı Arşivi, İzmir Ticaret Odası Arşivi, araştırma çalışmalarından derlenen bilgiler, İkinci Dünya Savaşı yıllarını yaşamış İzmirli Yahudiler ve İzmir Musevi Cemaati Vakfı yetkilileriyle yapılan görüşmeler oluşturmaktadır. Araştırmalardan elde edilen veriler analiz edilip okunabilir hale getirilerek İzmir Yahudilerinin Varlık Vergisi uygulamasından nasıl etkilendiği değerlendirilmeye çalışılmıştır.
Bu araştırma, İkinci Dünya Savaşı yıllarında yürürlüğe konan Varlık Vergisi İzmir uygulamasının İzmir Yahudilerini sosyal ve ekonomik yönlerden nasıl etkilediğini ele almayı amaçlamaktadır. Bu amaçla araştırmada Varlık Vergisi uygulamasının her aşamasında gerçekleşen hadiseler istatistiklerle ifade edilmiştir. Bu İnceleme Varlık Vergisi uygulamasının İzmir’de nasıl tatbik edildiğini çeşitli açılardan ele almaya çalışmaktadır.
Implementasi Pendidikan Karakter Pada Sekolah Inklusi Di SD Negeri Unggulan Mongisidi 1 Makassar
Authors: Sudiarni Sudiarni , B Rosleny , Idawati Idawati 
Published: January 2023

<p>Penelitian ini bertujuan untuk : 1). Untuk menganalisis implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran pada siswa inklusi di SD Negeri Unggulan Mongisidi 1 Makassar. 2). Untuk mengetahui faktur pendukung dan penghambat implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran pada siswa inklusi di SD Negeri Unggulan Mongisidi 1 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus (case study). Subjek penelitian ini adalah guru kelas 1 dan guru pendamping khusus (SN). Setting penelitian mengambil tempat di kelas 1 SD Negeri Unggulan Mongisidi 1 Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi berperanserta, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kelas 1 dan Guru pendamping khusus SD Negeri Unggulan Mongisidi 1 Makassar sudah menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa di kelasnya melalui pembelajaran, hal ini terlihat dengan studi dokumentasi RPP, dalam RPP tersebut terdapat nilai-nilai pendidkan karakter khususnya ada pada KD dan KI. Yang didalamnya terdapat nilai-nila karakter yang ditekankan berkatan dengan keberadaan siswa berkebutuhan khusus yaitu relegius, disiplin, kebersamaan, lingkungan, jujur, tanggung jawab, dan peduli sosisal. Implemntasi pendidkan karakter di kaitkan dengan visi dan misi sekolah, aturan sekolah, aturan kelas, selogan atau poster yang mendukung dalam implementasi pendidikan karakter. faktor pendukung terdiri dari penanaman konsep dalam pembelajaran, keteladanan, penguatan, pembiasaan, serta faktor penghambat antaralan keterbatasan waktu, lingkungan, sikap orang tua dan teknologi.</p>
إسحاق بت وحركة الحكم الذاتي في ايرلندا 1870- 1879
Authors: م.د. سهيلة شندي عوان  
Published: January 2023

يعد بت واحدا من أشهر القادة الايرلنديين في القرن التاسع عشر وكان أول من جعل مصطلح "الحكم الذاتي" شعار سياسي فعال، وهو أول من أسس رابطة الحكومة الذاتية وكان أول رئيس لها.
تألف البحث من مقدمة ومبحثين وخاتمة
تناول المبحث الاول: حياة بت ودراسته حتى دخوله عالم السياسة عام 1852 وركز المبحث على حياة بت البرلمانية ودوره في تأسيس رابطة الحكومة الذاتية عام 1870
استعمالات الأرض الريفية
Authors: خالد جواد سلمان  
Published: January 2023

وقد اولت المنظمات الدولية المعنية بالاغذية والزراعة موضوع استعمالات الارض الريفية اهتماما كبيرا ، وخاصة استخدامات الارض الزراعية التي تشكل النمط الرئيسي في استعمالات الارض الريفية ، وذلك بسبب الدور الفعال الذي تؤديه هذه الاستعمالات في توفير المواد الغذائية (النباتية والحيوانية لسد متطلبات السكان الذين يزدادون بالاستمرار في جميع انحاء العالم .
ونظرا لهذه الاهمية فقد اخذ الجغرافي على عاتقه الاسهام في دراسة العوامل الجغرافية المؤثرة في استعمالات الارض والعمل على تطويعها وفقا لما يتطلبه أي نوع من الاستعمالات عن طريق تحليل مدى تاثيرها والتباين المكاني لاستعمالات الارض بغية التوصل الى الاستعمال الافضل مستقبلا
Hubungan Pemberian MP-ASI Dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 6-24 Bulan Di Desa Bonde Utara Wilayah Kerja Puskesmas Pamboang Kabupaten Majene
Authors: Erliwati Erliwati , Evawaty Evawaty , Masniati Masniati , Page Muhammad Taufik , Rahmaniah Rahmaniah 
Published: January 2023

Stunting malnutrisi merupakan masalah yang sangat serius karena dikaitkan dengan peningkatan risiko morbilitas dan mortalitas di masa depan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Hubungan pemberian MP-ASI Dengan Kejadian stunting pada anak usia 6-24 bulan di desa bonde utara wilayah kerja puskesmas pamboang kabupaten majene. Desain yang digunakan adalah cross sectional salah satu desa bonde utara wilayah kerja puskesmas pamboang kabupaten majene Sampel dalam penelitian ini sebanyak 56. Terdapat hubungan yang signifikan antara waktu pemberian MP-ASI, jenis pemberian MP-ASI, frekuensi pemberian MP-ASI, porsi pemberian MP-ASI dengan kejadian stunting pada baduta usia 6-24 bulan di desa bonde utara Wilayah Kerja Puskesmas pamboang Kabupaten Majene. Sedangkan untuk variabel tekstur pemberian MP-ASI didapatkan hasil, tidak ada hubungan yang signifikan antara tekstur MP-ASI dengan kejadian stunting pada balita usia 6-24 bulan di desa bonde utara Wilayah Kerja Puskesmas pamboang kabupaten majene
Peningkatan pengetahuan petugas ahli teknologi laboratorium medis (atlm) terkait manajemen pengelolaan spesimen urine melalui webinar
Authors: Parwati Putu Ayu , Saraswati Ni Luh Gede Intan , Sari Niken Ayu Merna Eka , Laksmi I Gusti Ayu Putu Satya , Resiyanthi Ni Komang Ayu 
Published: January 2023

Pengelolaan specimen urine merupakan salah satu hal yang harus dilakukan di laboratorium klinik. Tahap pengelolaan specimen urine dilakukan dari tahap pra analitik, analitik dan pasca analitik. Untuk mencapai mutu hasil laboratorium yang memiliki ketepatan dan ketelitian tinggi maka seluruh metode dan prosedur operasional laboratorium harus terpadu. Akan tetapi, masih sering dijumpai ketidaksesuaian antara hasil pemeriksaan laboratorium dengan keadaan klinis pasien. Hal ini dapat diakibatkan pemeriksaan laboratorium yang dilakukan tidak sesuai prosedur. Kesalahan tahap pra-analitik memberikan kontribusi paling besar pada kesalahan laboratorium. Salah satu kesalahan pada tahap pra-analitik yang sering terjadi adalah penundaan pemeriksaan sampel yang dapat menyebabkan kualitas sampel atau bahan pemeriksaan berubah. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dengan memberikan informasi kepada petugas ATLM terkait manajemen pengelolaan spesimen urine. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah metode ceramah dan diskusi online melalui zoom meeting serta pengumpulan data pengetahuan dilakukan menggunakan google form. Sasaran kegiatan yaitu petugas ATLM sebanyak 100 orang. Uji analisis menunjukkan hasil p-value sebesar 0.000 yang berarti terdapat perbedaan hasil pre-test dan post-test petugas ATLM yang menandakan terdapat peningkatan pengetahuan peserta terkait manajemen pengelolaan specimen urine setelah mengikuti webinar. Melalui kegiatan ini diharapkan peserta mampu mengaplikasikan manajemen pengelolaan spesimen urine dalam proses pelayanan di laboratorium klinik.
منهج القرآن الكريم في صياغة التراكيب الدالة على الحكم الشرعي وأثرها على التفسير
Authors: عسيري دلال علي جابر , بوزيان مريم عطية 
Published: January 2023

هذا البحث المعنون بمنهج القرآن الكريم في صياغة التراكيب الدالة على الحكم الشرعي وأثره على التفسير، هو جزءٌ من رسالة نوقشت للحصول على دجة الماجستير بعنوان: منهج القرآن الكريم في صياغة الحكم الشرعي وأثره على التفسير. تناولت فيه منهج القرآن في استخدام التراكيب الدالة على الحكم الشرعي وأثرها على المنهج التفسيري. وقد تطّرقت فيه للقرائن الداخلية المؤثرة في صياغة نص الحكم الشرعي والمتمثلة في قرائن النص القريب، والقرائن الداخلية للنص البعيد ، كما تناولت القرائن الخارجية في صياغة نص الحكم والمتمثلة في قرينة أسباب النزول وقرينة الخطاب وقرينة البيان بالسنة وقرينة النّسخ مع بيان أثر ذلك في التفسير.
SYSTEMATIC REVIEW GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT TERHADAP KEJADIAN KARIES GIGI PADA ANAK PRASEKOLAH
Authors: Sihombing Kirana Patrolina , Siahaan Ruben Putra Bhakti 
Published: January 2023

Mother's knowledge gives a very important and big role in directing, providing understanding, improving and providing facilities to children so that they are able to maintain their dental and oral health properly and correctly which will ultimately determine the incidence of dental caries in children. The purpose of this study was to obtain a description of the mother's knowledge about the maintenance of oral health on the incidence of dental caries in preschool-aged children. This research is a systematic review that examines 10 articles published between 2018-2021, obtained from searching the Google Scholar and Proquest databases using the keywords 'mothers and preschoolers' both in Indonesian and English. Based on the results of a review of 10 articles, it is known that 50% of mothers have a very good level of knowledge, and 60% of children have a high incidence of dental caries. This study concluded that the mother's level of knowledge about dental and oral health maintenance was in the good category (5 articles), the mother's level of knowledge was in the fair category (4 articles), and the status of the incidence of dental caries in preschool age children was in the high category (6 articles).
Keywords: knowledge; dental caries; preschool children
Significancia de la evaluación y el plan de mejoramiento institucional
Authors: Paz Burbano Luis Fernando , Trujillo Valenzuela Elizabeth , Cundumi Tello Orlando 
Published: January 2023

La evaluación se convierte en un espacio de valoración, de ubicación, una herramienta para conocernos, ver nuestra realidad, pero además de ese conocimiento, también se convierte en una oportunidad de mejoramiento, cada vez que evaluamos es posible que nos reiniciemos, que hagamos una reingeniería o retroalimentación de nuestros procesos o de lo elaborado previamente, ya que para corregir o mejorar a veces es necesario mirar atrás, revisar, transformar, corregir, etc. Dicho proceso de avaluación debe ser integral, y lo óptimo es que integre o incluya diferentes elementos o actores que tengan incidencia o participación en dicho escenario, en nuestro caso el entorno de la Institución Educativa. Este escrito quiere mostrar la importancia y pertinencia de la evaluación para una entidad educativa o una institución, se desea mostrar los pormenores de esta; sus características, fundamentos, componentes, herramientas, miembros o personas que participan, sus ventajas, posibles desventajas y los algoritmos o procedimientos requeridos para su aplicación, también se quiere plasmar lo que puede progresar una entidad si aplica la evaluación a sus procesos de manera periódica y con una ejecución optima o eficiente. Partiendo que la evaluación no se puede tomar como un proceso final, ya que esta debe ser progresiva y de constante aplicación, la debemos tomar como el inicio de una nueva fase o de una retroalimentación que nos brinda unos resultados desde lo cualitativo y cuantitativo, que son el principal insumo para conocer nuestra realidad, mejorar, optimizar procesos, plantear estrategias y tomar decisiones.