bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PANDANGAN ISLAM TERHADAP KEPEMIMPINAN PEREMPUAN: KAJIAN FEMINISME ISLAM
Authors: Nur Indria , Macap M. Irsya 
Published: January 2023

Women are the most unique creatures. Discourse on the uniqueness of women always attract discussed in various perspectives. Various discourses that emerged about women always actual. One of the unique aspects of women who alwayswarmly discussed was the importance of the role of women in public areas. As well as the Political Parties Law and the Election Law which mandated quota of 30 percent representation of women, both in management and in the competition of political parties into Parliament. Opportunities in the political contest warmed back the conversation between the functions, roles and responsibilities of women in the area of “domestic” with activities in the “public domain”. How can a Muslim should react to it? This research will discuss how womens studies in Qualitative and leadership according to Islamic perspective. So the absence of the crux and the dilemma for Muslim women (Muslimah) in the world take part in the public or politics. Results of the study explained that Islam gives a very high appreciation of women. Al-Qur’an laden with symbols and massages about women. In fact there are two suras that provide specific appreciation of the position and status of women, is surah Al-Nisa and surah Al-Thalaq. Al-Qur’an put women equal to men as caliph and the servant of God in this earth. Differences in the nature of women and men to make women more protected so that they are not abused and that they can fully carry out their duties while maintaining it s dentitiy as a Muslim woman. Thus, in the context of Indonesia, opportunities that are open and public space for opportunities should certainly be welcomed by women, by preparing themselves, not just a figure complementary to men, but as partners and relationships that have reliable quality, because a woman was appointed as the leader due to his ability that has competencies and criteria as leaders expected
REKONSEPSI LITERASI AL-QUR’AN DALAM PENANAMAN NILAI MODERASI BERAGAMA PADA LINGKUNGAN KELUARGA
Authors: Sudirman Sudirman 
Published: January 2023

The focus of this research is on the reconception of Al-Qur'an Literacy to increase the understanding of religious moderation in the family environment. This study uses a literature review that compiles the concept of moderation in religion through the family. Several quotations of verses and hadiths are the basis for constructing this research, especially in instilling the values of religious moderation in the family environment. This study also confirms that religious moderation must be instilled in the family from an early age. This research also reveals that many verses make the role of the family in providing the inculcation of good values, especially in the family, especially in religious moderation. Early moderation in the family has more impact on understanding differences in society
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP KRISIS AKHLAK PESERTA DIDIK
Authors: Chudzaifah Ibnu , Rahmayanti Fitri 
Published: January 2023

The purpose of this study is to identify and determine the influence of social media on the moral crisis of class VIII students at Muhammadiyah Al- Amin Middle School, Sorong City. This type of research is quantitative with a descriptive approach and uses a comparative method (Ex Post Facto). The population in the study were students of class VIII which were divided into class VIII A, B, C, D and E, totaling 156 students. For a sample of 113 respondents taken from all class VIII. The research instrument used a questionnaire / questionnaire with a Likert scale. The data that the researchers obtained were then processed using the help of Microsoft Exel 2016 and the SPSS application for Windows Version 22.Based on the results of research at Muhammadiyah Al-Amin Middle School, Sorong City, it shows that social media has an influence on the moral crisis of class VIII students. This can be seen from the rxy value of 0.595% and the coefficient of determination r2 (xy) of 0.354 and tcount of (60.796 > 3.93), based on the coefficient of determination r2 (xy) of 0.354 meaning that 35.4% of the moral crisis is influenced by social media , while the remaining 64.6% is influenced by other factors, for example by the environment, association, character education from parents and teachers
optimización prosocial: un camino seguro para la educación y el bienestar emocional
Authors: Roche Olivar Roberto , Escotorin Soza Pilar 
Published: January 2023

Basados en más de 30 años de experiencia en programas de transferencia internacional en prosocialidad aplicada del grupo LIPA (Laboratorio de Investigación Prosocial Aplicada), se presenta el vínculo teórico y aplicativo entre educación emocional y los comportamientos prosociales con una revisión teórica que explica y justifica la relación bidireccional existente entre ambos. No existe bienestar emocional sin un contexto prosocial de desarrollo. Y no es posible la optimización prosocial de un contexto sin inteligencia emocional. La prosocialidad se puede considerar un puente de unión entre la educación en valores y la educación emocional.
El artículo presenta una propuesta de intervención para optimizar prosocialmente emociones como el enfado y la ira, la preocupación, la ansiedad y el estrés, la culpa, la envidia, el pesimismo y estados de ánimo positivos, la empatía y la compasión. Se presentan algunos programas aplicativos de educación prosocial facilitando los enlaces para acceder al material de manera gratuita y se plantean nuevas perspectivas para el futuro, como son los kernels prosociales basados en la evidencia. El artículo plantea la necesidad de favorecer el diseño de políticas educativas que integren educación emocional con prosocialidad como un constructo único para alcanzar una educación emocional orientada y finalizada hacia el bienestar y la salud mental de la persona, así como a la mejoría de la convivencia social.
The Use of Extracorporeal Membrane Oxygenation in COVID-19: a systematic review
Authors: Ionescu Georgiana , Zavalichi Marius Andrei , Arsenescu Georgescu Cătălina Marina , Mihaescu Adelina , Zavalichi Simona Daniela , Statescu Cristian , Demiray Atalay , Kanbay Mehmet , Covic Adrian , Nistor Ionut 
Published: January 2023

IntroductionCOVID-19 pandemic represents a major worldwide challenge, with a great impact on health systems and economic mechanisms.
SARS-CoV-2, the pathogen agent that generates COVID-19, creates a wide variety of organ dysfunctions, from acute respiratory distress syndrome (ARDS) to acute myocardial infarction or pulmonary embolism.
Mechanical circulatory support devices such as Extracorporeal Membrane Circulatory Oxygenation (ECMO) have shown their efficacy in maintaining organs perfusion in respiratory and cardiac impairments.
With this review, we aimed to assess the impact of ECMO use in COVID-19 patients with ARDS.Material and methodsWe performed a systematic review to find the studies using ECMO in COVID-19. Comorbidities, side effects, and survival rate to discharge were analysed. The literature search was done using PubMed/MEDLINE, Web of Science, Embase (Elsevier), the Cochrane Central Register of Controlled Trials (Wiley) and clinicaltrials.gov databases (inception (December 2019) to October 16, 2021), by 2 authors.ResultsWe included 33 studies from 10 countries with a total of 4.760 patients receiving ECMO for COVID-19. Survival rate varied from 9% to 90,6% at discharge. The most serious adverse events were acute kidney injury (up to 87%), major bleeding (up to 92,1%), strokes or cerebral hemorrhage (up to 34%). Other complications such as pulmonary embolism, peripheral bleeding, or sepsis had a major impact on survival rates.ConclusionsECMO in COVID-19 patients may be a useful rescue therapy instrument, but due to the great variability of studies and still unknown mechanisms and effects of the SARS-CoV-2, further studies are need to be done.
Metformin attenuates the progression of esophageal squamous cell carcinoma by downregulating miR-141-3p to enhance SCEL
Authors: Liu Shan , Chen Tianyou , Jie Fengying 
Published: January 2023

IntroductionMetformin (Met), a first-line oral anti-type 2 diabetes medication used globally, has been shown to hinder cancer progression via regulation of microRNAs (miRNAs). The previous reports on the relationship between Met use and the risk of esophageal squamous cell carcinoma (ESCC) have been controversial. Hence, this study aimed to explore how Met affected ESCC progression and the underlying molecular mechanism.Material and methodsCell migration, viability and invasiveness were respectively investigated using wound healing, CCK-8 and transwell assay. The expressions of miR-141-3p and Sciellin (SCEL) mRNA were examined by mean of quantitative real-time PCR (qRT-PCR) assay, and SCEL protein level was quantified by western blotting. In vivo tests of Met were performed on animals. The predicted binding of miR-141-3p to SCEL was more evidenced by dual-luciferase assay.ResultsMet treatment in ESCC cell largely impaired cell viability, migration and invasiveness. MiR-141-3p showed high expression in ESCC and was downregulated in ESCC cells after Met treatment. MiR-141-3p upregulation in Met-administered ESCC cells largely restored cell proliferative ability, migration and invasiveness. MiR-141-3p also attenuated the anti-tumor effect of Met in vivo. MiR-141-3p targeted SCEL whose expression was declined in ESCC, and SCEL expression was reinforced in ESCC cells after Met treatment. MiR-141-3p upregulation depleted SCEL expression and thus partially abolished the anti-cancer impacts of SCEL in Met-treated ESCC cells.ConclusionsMet restrains the progression of ESCC by regulating the miR-141-3p/SCEL axis. Our findings clearly show that Met is associated with a lower risk of ESCC, and its anticancer effect could potentially be used to treat ESCC.
Impacto social de los Proyectos de Extensión Agraria durante el 2005 al 2010 en San Martín y Amazonas, Perú
Authors: Saavedra-Ramírez Jorge 
Published: January 2023

Esta investigación tuvo por objetivo determinar los planes de servicio de los Proyectos de Extensión Agraria (PEA) que generan impacto social en la Organización de los Productores Agrarios (OPA) de la región de San Martín y Amazonas, en el periodo 2005-2010. Para ello, se realizó un estudio empírico, donde participaron 33 proyectos. Los resultados evidenciaron que 19 PEA con planes de servicio en ambas regiones, tuvieron mejor Retorno Económico Familiar (REF); sin aplicar la correlación con las 5 variables explicativas solo en el nivel de perfil del equipo técnico hubo diferencia significativa, por lo que no existió relación directa y al aplicar la correlación existió relación directa en las OPA. Concluyendo que, la región San Martín tuvo mejor REF en comparación con la región Amazonas, por las ventajas comparativas y competitivas de cultivos banderas, generando mejor impacto social a las OPA en los PEA del tipo I y II. Se recomienda implementar planes de servicio en la ejecución de PEA que generan productos con mercado de exportación con altos REF.
Vulnerabilidades y amenazas en los activos de información
Authors: Guevara-Vega Evellyn Milles Duval , Delgado-Deza Jose Ricardo , Mendoza-de-los-Santos Alberto Carlos 
Published: January 2023

Con el avance del tiempo y la tecnología, la seguridad que antes se protegía se vio afectada por múltiples ataques, que en un cierto sentido se creía sin tanta importancia pero que, en la actualidad, es necesario que los datos estén controlados. Estos activos se verán implicados por vulnerabilidades y amenazas, que para poder defenderse será necesaria la pregunta de esta revisión sistemática: ¿Es importante identificar las vulnerabilidades y amenazas en los activos de información? Por lo tanto, nuestro objetivo de investigación es localizar aquellas vulnerabilidades y amenazas que afectan a los activos de información junto con soluciones. Esta búsqueda se logró gracias a las revisiones de artículos publicados en base de datos bibliográficos como: Scopus, Scielo, IEEE Xplore, IOPScience, ScienceDirect, ResearchGate, World Wide Science, Dialnet, Semantic Scholar y Google Academy comprendida entre los años 2017 a 2022. Como resultados se obtendrán aquellas vulnerabilidades junto con sus amenazas, destacando el malware como principal amenazador del activo y en soluciones la criptografía que buscará mejorar la seguridad de información.
NURSING STUDENTS’ SELF-ASSESSMENTS OF THEIR PROFESSIONAL COMPETENCIES
Authors: GUNEŞ Demet , ATALIKOĞLU BAŞKAN Sebahat , KASIMOĞLU Necla 
Published: January 2023

ABSTRACT
Purpose: The study aims to determine the effect of clinical practice on nursing students’ professional competencies.
Material and Methods: This is a quasi-experimental study with a one-group pretest-posttest design. Its population consisted of 375 second-, third- and fourth-year nursing students who had completed at least one year of nursing education at the nursing faculty where the study was conducted. No sampling was done, and the study was completed with 265 students who agreed to participate. The data were collected using an introductory information form and the Competency Inventory of Nursing Students (CINS). The pre-test data were collected in the second week when the students started their clinical practice, and the post-test data were collected in the twelfth week near the end of their clinical practice.
Results: A statistically significant difference was found between the nursing students’ pre- and post-test mean scores on the CINS and its clinical biomedical science, general clinical skills, critical thinking and reasoning, caring, and lifelong learning subscales (p
Наукові засади вдосконалення особистості майбутнього педагога та його готовності до морального виховання учнів початкової школи
Authors: Дубасенюк Олександра , Сидорчук Нінель 
Published: January 2023

У статті на основі аналізу наукових джерел та проведених досліджень, вивчено проблему вдосконалення особистості майбутнього педагога та його готовності до морального виховання учнів початкової школи. Розглянуто сучасні концептуальні моделі розвитку особистості як-от: людиноцентрована модель, акмеологічна модель досягнень зрілої людини, модель неперервного розвитку особистості, модель «Я-центрованості» у вихованні та духовному розвитку особистості; стратегії особистісного та професійного зростання фахівців різного профілю. Виокремлено компоненти окресленої готовності майбутнього вчителя: ціннісно-мотиваційний, інформаційно-змістовий, діяльнісно-вчинковий, оцінювально-рефлексивний та відповідні критерії. На основі розробленої анкети здійснено дослідження стану готовності майбутніх учителів до морального виховання учнів початкової школи. Виявлено за результатами констатувального експерименту переважно середній та достатній рівень сформованості визначеної готовності. Отримані результати обґрунтовано відсутністю у більшості студентів чіткої програми морального вдосконалення, сформованих моральних принципів, недостатнім аналізом власних вчинків. Окреслено необхідність подальшої роботи у напрямі покращення якості підготовки майбутніх учителів до морального вдосконалення та виховання учнів.
Технологія реалізації інформальної освіти викладачів фармацевтичного профілю
Authors: Зубрицька Людмила , Зубрицька Тетяна , Мороз Ольга , Осінська Жанна 
Published: January 2023

У статті розглянуто поняття «інформальна освіта» як напрям підвищення кваліфікації викладачів фармацевтичного профілю та вид їхньої освітньої діяльності. Виявлено, що в контексті трансформаційних змін сучасної системи освіти інформальна освіта фактично стає одним зі стрижневих чинників особистісного та професійного розвитку викладачів фармацевтичного профілю. Продемонстровано технологію реалізації інформальної освіти викладачами фармацевтичного профілю. З’ясовано, що запропонована технологія реалізації інформальної освіти передбачає участь або співучасть викладачів фармацевтичного профілю у різних взаємопов’язаних видах діяльності, які мають удосконалювати професійно-педагогічну компетентність, що складається з таких компонентів: ціннісно-мотиваційний (визначає зовнішню та внутрішню мотивацію викладачів фармацевтичного профілю до розвитку педагогічної компетентності, види їхнього стимулювання); пізнавальний (окреслює систему знань, яка забезпечує якість педагогічної компетентності); діяльнісний (містить комплекс продуктивних педагогічних дій на основі сукупності здобутих знань та вмінь); особистісний (характеризує особистісні якості викладачів, що визначають їхню поведінкову, індивідуально-психологічну складові).
Технологія реалізації інформальної освіти передбачає опрацювання викладачами фармацевтичного профілю літератури, статей за фахом, зокрема онлайн; опрацювання ресурсу енциклопедичних матеріалів «Вікіпедія»; опрацювання відеоконтенту мотиваційного характеру; опрацювання відеоконтенту фахового спрямування (зокрема канал https://www.youtube.com); участь у діяльності соціальної мережі Facebook; комунікативна діяльність у педагогічному колективі; участь у науково-методичній діяльності.
Передбачуваним результатом технології реалізації інформальної освіти викладачами фармацевтичного профілю є їхнє удосконалення особистісного й професійного рівня як викладачів фармацевтичного профілю.
Компетентність з педагогічного дизайну у підготовці інженерів-педагогів
Authors: Внукова Oльга , Удалова Олена , Величко Владислав 
Published: January 2023

Розглянуто педагогічний дизайн як складову фахових компетентностей педагогів професійного навчання та важливість цієї складової у підготовці майбутніх педагогів для закладів професійної освіти. Здійснено короткий аналіз підходів науковців до трактування педагогічного дизайну, ролі та місця педагогічного дизайну в сучасному освітньому процесі, зокрема, в умовах застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Представлено результати анкетування педагогів професійної школи щодо застосування педагогічного дизайну як перспективного напряму, що дозволяє будувати результативне онлайн навчання та змішане. Було виявлено, що сучасний стан підготовки майбутніх педагогів професійної школи щодо застосування педагогічного дизайну в освітньому процесі є неефективним.
Проведено теоретичне обґрунтування компетентності майбутніх педагогів професійної школи з педагогічного дизайну, що визначається єдністю когнітивних та процедурних компонентів. Критеріями формування цих компонентів є здатність побудови результативного освітнього процесу на основі цілей навчання, навчального матеріалу і сучасних інструментів, які можуть бути доступні в інформаційно‐освітньому середовищі, а також здатність забезпечувати ефективну психолого-педагогічну взаємодію з тими, хто навчається. Виявлено та експериментально підтверджено можливості навчальної дисципліни «Педагогічна майстерність» та переддипломної практики для набуття компетентності з педагогічного дизайну. Під час експерименту, у якому взяли участь здобувачі вищої освіти магістерського рівня зі спеціальності «Професійна освіта (за спеціалізаціями)», відбулися позитивні зміни у формуванні когнітивних та процедурних компонентів компетентності. Це підтверджує доцільність подальшого використання можливості педагогічної майстерності та переддипломної практики для набуття компетентності з педагогічного дизайну майбутніми педагогами професійної школи.
Capítulo 2. Los populismos como ideologías de la polarización en el declive de la democracia liberal
Authors: Arroyas Langa Enrique 
Published: January 2023

Este capítulo trata sobre la dimensión ideológica del populismo y tiene como objetivo comprender hasta qué punto supone un peligro para la democracia. Nuestra hipótesis es que los populismos forman parte de la tradición ideológica que a lo largo de la historia se ha planteado como alternativa a la democracia representativa liberal. Con un repaso al devenir histórico del liberalismo y los desafíos a los que se ha enfrentado, analizamos los fundamentos ideológicos de los discursos alternativos cuyo éxito actual se basa en la impugnación de los valores fundamentales de la democracia liberal. A partir del análisis del declive del liberalismo en contextos de crisis, desvelamos los rasgos antiliberales de los discursos populistas como herederos del fascismo y el comunismo para llegar a la conclusión de que bajo sus promesas de regeneración democrática se esconde una concepción de la política que mina los pilares básicos de nuestro sistema de libertades: la diversidad, la tolerancia y el pluralismo. Con su modelo conflictivista y antideliberativo de la política, el populismo promueve una polarización en bloques antagónicos víctimas-culpables que pretende legitimar un cambio radical de una democracia que se considera falseada y corrompida. De esta forma, el populismo, a derecha e izquierda, se configura como una ideología que, por su carácter antipluralista y excluyente, pone en cuestión los valores liberales y, por consiguiente, se presenta como enemigo de la propia democracia.
Palabras clave: liberalismo, populismo, fascismo, comunismo, pluralismo, democracia.
Capítulo 7. Antídotos contra la epidemia desinformativa. Hacia un estado de la cuestión en la lucha contra la desinformación en España
Authors: Correyero-Ruiz Beatriz , Baladrón-Pazos Antonio José 
Published: January 2023

La exposición de los ciudadanos a la desinformación a gran escala representa un gran reto para todos los países democráticos, un reto que, por otra parte, no está exento de debate, puesto que legislar contra la desinformación tiene sus riesgos y es necesario establecer límites. Este capítulo indaga sobre los orígenes, la evolución y el estado actual, tanto de las medidas propuestas a nivel internacional que se han convertido en el marco de referencia para la mayoría de los estados, como sobre los pasos que a nivel gubernamental se han dado en España en los últimos cinco años para hacer frente al avance de este fenómeno. La investigación realizada pone de manifiesto que la crítica social hacia las iniciativas que provienen del estado es el reflejo de una sociedad altamente polarizada que desconfía del gobierno y sus instituciones y que reclama una mayor transparencia. Se constata, además, que hay un amplio consenso, con independencia de la ideología política, respecto a la necesidad de empoderar a la sociedad para que sea resiliente a la desinformación a través de la alfabetización mediática.
Palabras clave: desinformación, España, medidas, legislación, democracia, fake news.
PENGARUH PENERAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS HUMANISTIS TERHADAP TINGKAT PENCAPAIAN KEMAMPUAN SAINS SISWA
Authors: Sudarto Sudarto 
Published: January 2023

Penelitian ini penelitian pre-eksperimen dengan desain penelitian One-Shot Case Study yang bertujuan untuk mengetahui tingkat pencapaian kemampuan Sains siswa melalui penerapan Perangkat Pembelajaran Sains Berbasis Humanistis. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas VII SMPN 24 Makassar. Metode pengambilan sampel adalah sampel Acak Sederhana (Simple Random Sampling). Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes berupa soal pilihan ganda dan essay. Tehnik analisis data yang digunakan yaitu teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencapaian hasil belajar siswa yang berkategori ”Baik” diperoleh oleh siswa sebanyak 48 orang atau 80,00%, yang berkategori ”Sangat Baik” diperoleh oleh siswa sebanyak 8 orang atau 13,33%, dan yang berkategori ”Sedang” diperoleh oleh siswa sebanyak 4 orang atau 6,67%. Kesimpulan: Pencapaian hasil belajar Sains siswa dengan penerapan perangkat pembelajaran Sains berbasis humanistis berada pada kategori baik dan sangat baik.