bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pengaruh industri genteng tanah liat terhadap perubahan sosial ekonomi masyarakat Desa Kamulan Tahun 2001-2021
Authors: Rohmah Ani Zulfatul , Ayundasari Lutfiah 
Published: May 2023

Industry is one of the economic activities that serves to improve the standard of living in the community. One example of this form of industry is the clay tile industry. In the study of this research article, the author will discuss the influence of the clay tile industry on the socio-economic changes of the Kamulan Village community in 2001 to 2021. The problems that will be discussed in this article are 1). What is the history of the clay tile industry in Kamulan Village (2001-2021)? 2. What is the socio-economic condition of the people of Kamulan Village (2001-2021)? 3. How is the influence of the clay tile industry on the socio-economic changes of the Kamulan Village community in 2001-2021? The purpose of this article is to describe and explain the history of the clay tile industry in Kamulan Village (2001-2021), the socio-economic conditions of the Kamulan Village community (2001-2021), and the influence of the clay tile industry on socio-economic changes of the Kamulan Village community in 2001-2021. The method used in writing this article is the historical research method. The results of this article explain that the existence of the clay tile industry in Kamulan Village has caused changes in people's lives, especially in the social and economic fields. This clay tile industry has an impact on increasing people's income and reducing unemployment.
Industri merupakan salah satu kegiatan ekonomi yang berfungsi untuk meningkatkan taraf kehidupan di masyarakat. Salah satu contoh bentuk industri tersebut adalah industri genteng tanah liat. Dalam kajian artikel penelitian kali ini penulis akan membahas mengenai pengaruh industri genteng tanah liat terhadap perubahan sosial ekonomi masyarakat Desa Kamulan pada tahun 2001 sampai 2021. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan tentang sejarah industri genteng tanah liat di Desa Kamulan (2001-2021), kondisi sosial ekonomi masyarakat Desa Kamulan (2001-2021), dan pengaruh industri genteng tanah liat terhadap perubahan sosial ekonomi masyarakat Desa Kamulan tahun 2001-2021. Metode yang digunakan adalah metode penelitian historis. Hasil dari artikel ini dijelaskan bahwa dengan adanya industri genteng tanah liat di Desa Kamulan ini menyebabkan terjadinya perubahan kehidupan masyarakat terutama dalam bidang sosial dan ekonomi.
Penguatan lesson learning melalui padlet pada siswa kelas XI IPS 3 SMAN 8 Malang
Authors: Dutayana Muhammad Kresna , Mubarok Atma , Zuhdi Kalya Nabila , Avianto Dwi , Apriyadi Deny Wahyu 
Published: May 2023

Many factors need to be considered if you want learning activities to achieve their goals. Learning tools and teacher quality are the spearhead in this activity. Innovative teaching materials, learning methods and learning media can make it easier for students to understand the teacher's explanation. This study aims to: (1) see the application of padlet in sociological learning activities in class XI IPS 3 SMAN 8 Malang, (2) find out students' perceptions of the use of padlet in learning activities. By using descriptive qualitative method, this research is expected to explain the use of padlet as an alternative learning media. In structural-functional theory, a social system is composed of many sub-systems that influence each other. Media padlet in this case can be understood as an innovation to make the learning system run better. Conventional learning models often make students bored. So that the process of transferring information between teachers and students is hampered. In this study, the results show that, the various features that exist do not only make it easier for students to operate. Teachers in this case also benefit because there are various supporting features available. It can be seen from the results of this study which showed significant results after and before the use of padlet.
Banyak faktor yang perlu diperhatikan apabila menginginkan kegiatan pembelajaran mencapai tujuannya. Perangkat pembelajaran dan kualitas guru merupakan ujung tombak dalam kegiatan ini. Bahan ajar, metode pembelajaran dan media pembelajaran yang inovatif dapat mempermudah peserta didik memahami penjelasan dari guru. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) melihat penerapan media padlet dalam kegiatan pembelajaran sosiologi di kelas XI IPS 3 SMAN 8 Malang, (2) mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan media padlet dalam kegiatan pembelajaran. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini diharapkan dapat menjelaskan penggunaan padlet sebagai alternatif media pembelajaran. Dalam teori struktural fungsional, sebuah sistem sosial tersusun atas banyak sub-sistem yang saling mempengaruhi. Penggunaan media padlet dalam hal ini dapat dipahami sebagai sebuah inovasi untuk membuat sistem pembelajaran berjalan lebih baik. Model pembelajaran yang konvensional sering kali membuat siswa bosan. Sehingga proses transfer informasi antara guru dan peserta didik terhambat. Dalam penelitian ini menunjukkan hasil bahwa berbagai fitur yang ada tidak hanya mempermudah siswa dalam pengoperasiannya. Guru dalam hal ini juga diuntungkan karena tersedia berbagai fitur penunjang. Hal itu dapat dilihat dari hasil penelitian ini yang mana menunjukkan hasil signifikan setelah dan sebelum penggunaan media padlet.
Nilai-nilai religius dalam tradisi Bersih Nagari di Kabupaten Tulungagung
Authors: Fatmawati Febria Ayu Fitri Nur , Sukamto Sukamto , Eskasasnanda I Dewa Putu , Ruja I Nyoman , Efendi Bintang Muhammad Sahara 
Published: May 2023

This study aims to describe the religious values contained in the Clean Nagari tradition in Tulungagung Regency. The research location is in Tulungagung Regency. The results of the study show that: first, the religious values contained in this tradition are expecting the pleasure of God Almighty by making pilgrimages to the tombs of the ancestors and praying for the ancestors. Second, the recitation of prayers at the closing of the main event of Bersih Nagari. This prayer is led by one of the elders of the Clean Nagari tradition. Prayer activities as a form of expression of gratitude to God Almighty.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai religius yang terkandung dalam tradisi Bersih Nagari di Kabupaten Tulungagung. Lokasi penelitian berada di Kabupaten Tulungagung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, nilai-nilai religius yang terkandung dalam tradisi ini adalah mengharapkan ridho dari Tuhan Yang Maha Esa dengan melakukan kegiatan ziarah ke makam para leluhur dan mendo’akan para leluhur. Kedua, pembacaan do’a yang dilakukan pada saat penutupan acara inti Bersih Nagari. Berdo’a ini dipimpin oleh salah satu sesepuh tradisi Bersih Nagari. Kegiatan berdo’a sebagai bentuk ungkapan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Digitalisasi pengembangan kompetensi kepribadian guru
Authors: Zulmi Nurul Annisa , Natuna Daeng Ayub 
Published: May 2023

To adapt to their students' demands, instructors must always be up-to-date, master technology and information advancements, and be proficient with technology. In addition to technological gadgets and other teaching aspects that contribute to achieving educational objectives, the teacher's personality is a crucial factor in the success of education. Because interpersonal contact may foster connection and warmth between instructors and students, technological advances do not inherently render this interaction obsolete or even obsolete. Whether or whether the communication is effective is generally decided by both parties; yet, because teacher learning is paramount, effective communication mostly depends on the instructor's personality. When utilizing technology, instructors must use network apps for communication. Network apps maintained by educators should be stocked with student-friendly and valuable content. For example, they create online character-building groups with students based on widely accepted norms.
Untuk menyesuaikan dengan tuntutan siswanya, pengajar harus selalu up-to-date, menguasai kemajuan teknologi dan informasi, serta mahir dalam teknologi. Selain gadget teknologi dan aspek pengajaran lainnya yang berkontribusi dalam pencapaian tujuan pendidikan, kepribadian guru merupakan faktor penting dalam keberhasilan pendidikan. Karena kontak interpersonal dapat menumbuhkan hubungan dan kehangatan antara instruktur dan siswa, kemajuan teknologi tidak secara inheren membuat interaksi ini menjadi usang atau bahkan usang. Apakah komunikasi itu efektif atau tidak, umumnya diputuskan oleh kedua belah pihak; namun, karena pembelajaran guru adalah yang terpenting, komunikasi yang efektif sebagian besar tergantung pada kepribadian instruktur. Saat memanfaatkan teknologi, instruktur harus menggunakan aplikasi jaringan untuk komunikasi. Aplikasi jaringan yang dikelola oleh pendidik harus diisi dengan konten yang ramah siswa dan berharga. Misalnya, mereka membuat kelompok pembentukan karakter online dengan siswa berdasarkan norma yang diterima secara luas.
Pelatihan public speaking di LKSA Mambaul Ulum Bantur sebagai upaya bersaing menghadapi era society 5.0
Authors: Qumairoh Iftitah Dian , Winhardianto Muhammad Ilham Ananda , Yuliastuty Devi Sintya , Untari Sri 
Published: May 2023

The purpose of this service is to train children's public speaking skills at LKSA Mambaul Ulum Bantur. public speaking is a necessity to prepare skills to compete in the era of Society 5.0. Therefore, public speaking skills need to be trained from an early age. Although public speaking is easy, when it is practiced it often creates fear and trembling when speaking. This can happen because of a lack of self-confidence, as happened to the children of LKSA Mambaul Ulum Bantur. Unlike children in general who have families, children in LKSA Mambaul Ulum tend to feel inferior and have low self-confidence, this makes it difficult for them to communicate. From this problem, it became a method of service with the implementation of workshops related to public speaking, and direct implementation through speech competitions and lectures which were participated by LKSA Mambaul Ulum Bantur children. This series of public speaking skills training events resulted in the children of the LKSA Mambaul Ulum Bantur Foundation better understanding good public speaking techniques. In addition, their confidence level increased by 44 percent compared to before the training. This increase can be seen from the results of the pretest and posttest that were distributed during the service.
Tujuan dari pengabdian ini untuk melatih keterampilan public speaking anak-anak di LKSA Mambaul Ulum Bantur. Keterampilan public speaking merupakan sebuah kebutuhan untuk mempersiapkan diri bersaing di Era Society 5.0. Oleh karena itu, kemampuan public speaking perlu dilatih sejak dini. Meskipun public speaking terlihat mudah, namun ketika dipraktikkan seringkali timbul rasa gugup dan gemetar ketika berbicara. Hal tersebut bisa terjadi karena kurangnya rasa percaya diri, seperti yang terjadi pada anak-anak LKSA Mambaul Ulum Bantur. Tidak seperti anak-anak pada umumnya yang memiliki keluarga, anak di LKSA Mambaul Ulum cendurung merasa minder dan memiliki rasa percaya diri yang kurang, hal tersebut menyebabkan mereka sulit untuk berkomunikasi. Dari permasalahan ini menjadi metode kegiatan pengabdian dengan dilaksanakannya workshop terkait public speaking, dan pengimplementasian secara langsung melalui lomba pidato dan ceramah yang diikuti oleh anak-anak LKSA Mambaul Ulum Bantur. Serangkaian acara pelatihan skill public speaking ini menghasilkan anak-anak Yayasan LKSA Mambaul Ulum Bantur lebih memahami teknik public speaking yang baik. Selain itu, tingkat kepercayaan diri mereka naik sebesar 44 persen dibanding sebelum diadakannya pelatihan. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari hasil pretest dan posttest yang dibagikan saat kegiatan pengabdian berlangsung.
Pengaruh model project based learning berbantuan story maps terhadap kemampuan berpikir kreatif pada mata pelajaran Geografi siswa SMAN 7 Malang
Authors: Panjerina Feny , Rosyida Fatiya , Hartono Rudi , Purwanto Purwanto 
Published: May 2023

The learning model that will be applied to students should be effective and interesting. One of the effective and interesting geography learning models is the project based learning model. The project based learning model is a learning model that makes products (projects) in a structured manner. This model can trigger students' curiosity to solve a problem at hand and can also develop students' creative thinking skills. This study aims to determine the effect of the project-based learning model assisted by story maps on the ability to think creatively in the geography subject of SMAN 7 Malang students. This research is a type of experimental quantitative research. Subjects in this study consisted of two classes, namely the experimental class and the control class XI IPS SMAN 7 Malang. The new thing in this research is the use of story map in this project based learning model, students can make maps in a simple and interesting way so as to improve students’ creative thinking skills. The results of the t-test (independent sample t-test) show that the significance value is 0.000 less than 0.05, which means that there is a significant affect of story map-assisted project based learning models on the ability to think creatively in geography subjects. A project based learning model assisted by a story map is better than students who only use a project based learning model.
Model pembelajaran yang akan diterapkan kepada siswa sebaiknya efektif dan menarik. Salah satu model pembelajaran geografi yang efektif dan menarik ialah model project based learning. Model project based learning adalah model pembelajaran yang membuat produk (proyek) secara terstruktur. Model ini dapat memicu rasa ingin tahu siswa untuk memecahkan sebuah masalah yang dihadapi dan juga dapat mengembangkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Tujuan riset ini adalah untuk mengetahui pengaruh model project based learning berbantuan story map terhadap kemampuan berpikir kreatif pada mata pelajaran geografi siswa SMAN 7 Malang. Riset ini merupakan jenis penelitian kuantitatif eksperimen. Subjek pada riset ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol XI IPS SMAN 7 Malang. Hal baru pada riset ini yaitu penggunaan story map pada model project based learning ini siswa dapat membuat peta secara sederhana dan menarik sehingga meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Hasil uji t (independent sample t-test) menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 kurang dari 0,05 yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan model project based learning berbantuan story map terhadap kemampuan berpikir kreatif pada mata pelajaran geografi. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif siswa dengan model project based learning berbantuan story map lebih baik daripada siswa yang hanya menggunakan model project based learning.
Sistem tata letak Kota Majapahit sebagai solusi pembangunan daerah dan mengatasi pemukiman kumuh di masa generasi Z
Authors: Fernandes Michael Aprillino , Lutfi Ismail 
Published: May 2023

The city layout system has long been known in civilization in the archipelago. One of the city layout systems that exist in the civilization of the archipelago itself is the city layout system of the Majapahit Kingdom. Based on some evidence of relics in Mojokerto (Trowulan) which is thought to be the capital of the Majapahit kingdom (Wilwatikta). It can be seen that the Majapahit kingdom already had a very good city layout system, especially the layout for residential areas. The city layout system used by the Majapahit kingdom was able to arrange the location of residential areas very well to prevent the occurrence of slum settlements. Therefore, through this research, it will be studied in depth about the city planning system used by the Majapahit kingdom in regulating the regional development of cities during the Majapahit era, especially the capital of the Majapahit kingdom (Wilwatikta). With the aim of knowing the layout system of the Majapahit city and making it a solution for regional development and overcoming the problem of slum settlements in the current generation Z.
Sistem tata letak kota sudah lama dikenal dalam peradaban di Nusantara. Salah satu sistem tata letak kota yang ada dalam peradaban Nusantara itu sendiri adalah sistem tata letak kota Kerajaan Majapahit. Berdasarkan bebeapa bukti peninggalan yang ada di Mojokerto (Trowulan) yang diduga sebagai ibukota kerajaan Majapahit (Wilwatikta). Dapat diketahui bhawa kerajaan Majapahit telah mempunyai sistem tata letak kota yang amat sangat baik terkhususnya tata letak untuk daerah pemukiman penduduk. Sistem tata letak kota yang digunakan kerajaan Majapahit tersebut mampu mengatur letak daerah-daerah pemukiman penduduk dengan amat sangat baik untuk mencegah terjadinya pemukiman kumuh. Oleh sebab itulah, melalui penelitian ini akan dikaji secara mendalam mengenai sistem tata telak kota yang digunakan oleh kerajaan Majapahit dalam mengatur pembangunan daerah kota-kota dimasa Majapahit terkhususnya ibukota kerajaan Majapahit (Wilwatikta). Dengan tujuan untuk mengetahui sistem tata letak kota Majapahit tersebut dan menjadikannya sebagai solusi untuk pembanguna daerah dan mengatasi masalah pemukiman kumuh di masa generazi Z sekarang ini.
Pengaruh model project based learning berbantuan Tik Tok terhadap kemampuan berpikir kreatif Geografi siswa SMAN 7 Malang
Authors: Evinsia Maria Yovita , Rosyida Fatiya , Budijanto Budijanto , Purwanto Purwanto 
Published: May 2023

The project-based learning model uses problems as the first step in gathering and integrating new knowledge based on hands-on experiences and activities. This model has the advantage of being able to stimulate students to think creatively. This is because with broad knowledge, students are easy to give ideas to problems. This study aims to determine the effect of the Tik Tok-assisted project-based learning model on students' creative thinking skills. This research is a quasi-experimental type of research (quasi-experimental) using Post-test Only Control Group Design. The subjects of this study consisted of one experimental class and one control class of class X students of SMAN 7 Malang. The results of the analysis show that the ability to think creatively with the project-based learning model assisted by tik tok is better than the students using the project-based learning model. It can be seen from the significance value of 0.000 less than 0.05, it can be concluded that there is a significant effect of the Tik Tok-assisted project- based learning model on students' creative thinking skills.
Model project based learning menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintegrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalaman dan aktivitas langsung. Model ini memiliki keunggulan mampu merangsang siswa untuk berpikir kreatif. Hal ini dikarenakan dengan pengetahuan yang luas siswa mudah memberikan gagasan terhadap permasalahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran project-based learning berbantuan tik tok terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan menggunakan rancangan Post-test Only Control Group Design. Subjek penelitian ini terdiri dari satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol siswa kelas X SMAN 7 Malang. Hasil analisis menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif dengan model project-based learning berbantuan tik tok lebih baik daripada siswa yang menggunakan model Project based learning. Hal tersebut dapat dilihat dari nilai signifikansi sebesar 0,000 <0,05 maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikansi model pembelajaran project-based learning berbantuan tik tok terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa.
Kajian kesesuaian lahan permukiman di Kabupaten Jombang berbasis QGIS sebagai landasan analisis penataan ruang
Authors: Farid Mohhamad , Febrianti Titania , Kurniawati Aida 
Published: May 2023

The location of settlements is one of the important aspects in the arrangement of a space. The proper arrangement of residential areas can increase the development of a space to be more structured and progressive. However, on the contrary, if the arrangement of residential areas is not planned properly, it can have a negative impact in the form of unstructured development. Spatial planning has an important role in maximizing the potential possessed by each region. One of the areas that has potential that deserves to be developed is Jombang Regency with qualified trade sector opportunities. So it is very important to conduct a land suitability study, especially in the context of research. This research was conducted through a quantitative descriptive method with primary sources obtained from satellite imagery data, which was then processed and analyzed using the help of the QGIS platform through overlay methods and secondary data in the form of previous research results or similar documents that have credibility. The results of the analysis in this study show that an area of 1.78 km2 or 19.2 percent of the area of Jombang Regency, is in a very inappropriate classification if used as a settlement. Meanwhile, as many as 27.84 percent or an area of 29.89 km2 are in the inappropriate category, and 70.38 percent of other areas or an area of 756.1 km2 are in the appropriate classification if used as residential areas.
Lokasi permukiman menjadi salah satu aspek penting di dalam penataan suatu ruang. Penataan kawasan permukiman yang tepat, dapat meningkatkan perkembangan suatu ruang menjadi lebih terstruktur dan progresif. Akan tetapi sebaliknya, jika penataan kawasan permukiman tidak direncanakan dengan tepat, maka dapat memberikan dampak negatif berupa perkembangan yang tidak terstruktur. Penataan ruang mempunyai peran penting guna mengembangkan potensi yang dimiliki setiap daerah di Indonesia. Salah satu daerah yang punya potensi yang layak dikembangkan adalah Kabupaten Jombang dengan peluang sektor perdagangan yang mumpuni. Sehingga sangat penting untuk dilakukan kajian kesesuaian lahan, terutama dalam konteks penelitian. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode deskriptif kuantitatif melalui penggunaan sumber data primer yang diperoleh dari data citra satelit, yang kemudian diolah dan dianalisis menggunakan bantuan platform QGIS melalui metode overlay dan data sekunder berupa hasil penelitian terdahulu atau dokumen sejenis yang memiliki kredibilitas. Hasil analisis pada penelitian ini menunjukan jika area seluas 1,78 km2 atau sebesar 19,2 persen dari luas wilayah Kabupaten Jombang, berada pada klasifikasi sangat tidak sesuai jika digunakan sebagai permukiman. Sedangkan sebanyak 27,84 persen dari total area atau seluas 29,89 km2 berada pada tingkatan kurang sesuai, dan 70,38 persen area lainnya dengan luas sebesar 756,1 km2 berada pada tingkatan yang sesuai jika digunakan sebagai kawasan permukiman.