bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Síndrome de Marine Lenhart: reportes de caso de una presentación inusual de hipertiroidismo
Authors: Álvarez Adriana , Jaramillo Daniela , Valencia Ana Isabel , Orozco Estefanía , Zuluaga Gil Adolfo , Aristizabal Natalia 
Published: February 2023

Introducción: el síndrome de Marine Lenhart es una forma presentación poco frecuente de la enfermedad de Graves o bocio hipercaptante difuso, que se asocia a nódulos tiroideos autónomamente funcionantes. Tiene una prevalencia de 0.8-2.7 % entre los pacientes con enfermedad de Graves, se sospecha en los pacientes que requieren dosis altas de fármacos antitiroideos y su diagnóstico se basa en el hallazgo de una glándula aumentada de tamaño hiperfuncionante, asociada a uno o más nódulos dependientes de tirotropina (TSH) e histológicamente benignos. El tratamiento consiste en dosis altas de antitiroideos o yodo radiactivo y en casos seleccionados, tiroidectomía.
Objetivo: este estudio de caso tiene como objetivo determinar el perfil sociodemográfico, clínico y terapéutico de las pacientes con el síndrome de Marine Lenhart atendidas en un centro de tercer nivel de la ciudad de Medellín.
Presentación del caso: a continuación se presentarán los casos de dos pacientes, quienes consultaron por un cuadro clínico compatible con tirotoxicosis, a las cuales se les realizó una gammagrafía asociada a la ecografía y cuyos resultados establecieron el diagnóstico. Se les realizo? manejo con antitiroideos hasta lograr el eutiroidismo previo a la terapia definitiva con cirugía.
Discusión y conclusión: en este artículo se discute la definición, presentación clínica, diagnóstico, y tratamiento del síndrome de Marine Lenhart. Adicionalmente, se presentan dos casos clínicos de pacientes con la enfermedad, imágenes diagnósticas, paraclínicos y enfoque clínico.
UTILIZANDO O JOGO LÚDICO EM FORMATO DE QUEBRA-CABEÇA, COMO UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA ORGANIZAÇÃO DA TABELA PERIÓDICA
Authors: De Sousa Claudiane Serafim , Meira Janeisi de Lima 
Published: February 2023

Devido à dificuldade que alguns alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola de rede pública estadual do município de Pau D’arco – PA, tinham em compreender a organização da tabela periódica, elaborou-se um jogo didático, no qual consistia em um quebra-cabeça da tabela periódica para facilitar a compreensão dos alunos acerca de sua organização. Para o desenvolvimento do jogo lúdico no formato de quebra-cabeça, foi realizada uma pesquisa bibliográfica acerca da organização da Tabela Periódica. Sabendo da importância das atividades lúdicas no ensino, elaborou-se um jogo lúdico intitulado “quebra-cabeça da tabela periódica”, para contribuir no processo da aprendizagem dos alunos. O brincar faz parte da vida do ser humano e através deste é possível encontrar satisfação e construir conhecimento, pois enquanto brinca, a criança vivencia novas descobertas de imensurável valor. Tem como objetivo utilizar o jogo lúdico no formato de quebra cabeça para auxiliar na aprendizagem da organização da tabela periódica, com os alunos do 1º ano do ensino médio. O jogo quebra cabeça possui 118 peças no total, contendo o símbolo, nome, massa atômica número atômico de cada elemento químico, o mesmo foi confeccionado obedecendo à ordem do grupo e período de cada elemento químico. A tabela periódica no formato de quebra cabeça foi produzida para auxiliar nas aulas de química. Deve-se ressaltar que todos os grupos interagiram entre si compartilhando o que haviam compreendidos sobre a organização da tabela periódica, como por exemplo que os elementos químicos da tabela periódica estão organizados em ordem crescente de número atômico, e que os grupos da tabela periódica, apresentam propriedades químicas e físicas que distinguem uns dos outros.
O ESTÁGIO DOCENTE COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Authors: Dos Santos Jaqueline Maria Silva , De Medeiros Mirelle Alessandra Silva , Wanderley Flavia Accioly Canuto 
Published: February 2023

Objetivo: Contribuir com a discussão sobre a formação para a prática docente na pós-graduação stricto sensu na área do Ensino em Saúde. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por duas mestrandas de uma Universidade pública do Estado de Alagoas, na turma multidisciplinar de Pesquisa em Saúde 1 e 3, de julho a outubro de 2022. Resultados: A experiência deu origem a uma visão da prática docente, através de uma relação máxima e envolvente com o ambiente acadêmico, ressaltando o cotidiano entre professor e aluno. Conclusão: A prática docente ocupa um lugar central no processo de ensino-aprendizagem, relacionada a pesquisa, reforçando conceitos, quebrando paradigmas e barreiras, superando as dificuldades no ensino superior e na pesquisa científica.
Tumor-Type Agnostic, Targeted Therapies: BRAF Inhibitors Join the Group
Authors: Vranic Semir , Basu Gargi D. , Hall David W. , Gatalica Zoran 
Published: February 2023

In the present review, we briefly discuss the breakthrough advances in precision medicine using a tumor-agnostic approach and focus on BRAF treatment modalities, the mechanisms of resistance and the diagnostic approach in cancers with BRAF mutations. Tumor-type agnostic drug therapies work across cancer types and present a significant novel shift in precision cancer medicine. They are the consequence of carefully designed clinical trials that showed the value of tumor biomarkers, not just in diagnosis but in therapy guidance. Six tumor-agnostic drugs (with seven indications) have been approved through October 2022 by FDA. The first tumor-agnostic treatment modality was pembrolizumab for MSI-H/dMMR solid tumors, approved in 2017. This was followed by approvals of larotrectinib and entrectinib for cancers with NTRK fusions without a known acquired resistance mutation. In 2020, pembrolizumab was approved for all TMB-high solid cancers, while a PD-L1 inhibitor dostarlimab-gxly was approved for dMMR solid cancers in 2021. A combination of BRAF/MEK inhibitors (dabrafenib/trametinib) was approved as a tumor-agnostic therapy in June 2022 for all histologic types of solid metastatic cancers harboring BRAFV600E mutations. In September 2022, RET inhibitor selpercatinib was approved for solid cancers with RET gene fusions.
Conclusion. Precision cancer medicine has substantially improved cancer diagnostics and treatment. Tissue type-agnostic drug therapies present a novel shift in precision cancer medicine. This approach rapidly expands to provide treatments for patients with different cancers harboring the same molecular alteration.
The Superficial Temporal Artery
Authors: Daskalopoulou Dimitra , Matsas Alkis , Chrysikos Dimosthenis , Troupis Theodore 
Published: February 2023

Objective. The aim of this review was to present the vascular pattern of the STA, as well as anatomical variations, and to accentuate the areas which should be taken into consideration during manipulations along the course of the artery.
Background. The STA may be encountered during several aesthetic procedures on the face, and iatrogenic trauma could be an incriminating factor of diverse sequelae. The constant increase in demand for facial aesthetic procedures has rendered it imperative to maximize safety and patient satisfaction.
Methods. We conducted a narrative literature review using the electronic databases of PubMed and Google Scholar, retrieving studies concerning the anatomy and variations of the STA. Moreover, we identified registered clinical cases presenting complications which involved the artery.
Discussion. The anatomic morphology of the STA is described and classification systems summarized, on the basis of the studies retrieved. In addition, the STA is related to defined landmarks, and specific danger zones are emphasized. Finally, the clinical significance of the artery is reflected in registered cases of adverse events following specific aesthetic surgeries.
Conclusion. Thorough knowledge of the anatomical variability of the STA, and awareness of the danger zones involved in aesthetic procedures, combined with intraoperative vigilance could increase safety and minimize the advent of relevant sequelae.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI INDUKSI ELEKTROMAGNETIK MELALUI ELEARNING DENGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IX SMPN 10 DEPOK
Authors: Toruan Dimpu Lumban 
Published: February 2023

The purpose of this study was to determine the use of the e-learning model with science learning video media electromagnetic induction material that can improve science learning outcomes in class IX students of SMP Negeri 10 Depok. This classroom action research consists of two cycles, where each cycle consists of the stages of planning, implementing actions, observing, and reflecting. Data collection techniques using observation and tests. The data collection tool uses an instrument in the form of a test with the Google Form application. The results showed that the completeness of student learning outcomes in Cycle I to Cycle II increased by 55.5%. Completeness of learning in Cycle II reached 86.1%. Thus it can be said that the learning in cycle II has reached the classical completeness criteria because the completeness is already above, namely 85%. A total of 5 students who have not completed Cycle II (13.9%) will be given independent tasks in the form of exercises or remedial by the teacher so that all students are expected to be able to complete learning. The results showed that learning by using instructional video media can improve student learning outcomes on electromagnetic induction material. This is evidenced by the results of research that there is an increase in learning outcomes from pre-cycle activities to the end of cycle 2. This is based on the completeness of learning outcomes in Pre-Cycle 8.3% and Cycle I 30.6% and Cycle II 86.1%.Tujuan penelitian ini untuk untuk mengetahui penggunaan model e-learning dengan media video pembalajaran IPA materi induksi elektromagnetik yang dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IX SMP Negeri 10 Depok. Penelitian tindakan kelas ini, terdiri dari dua siklus, dimana setiap siklusnya terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Alat pengumpulan data menggunakan instrumen berupa tes dengan aplikasi Google Form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan nilai hasil belajar siswa Siklus I ke Siklus II mengalami peningkatan sebesar 55,5 %. Ketuntasan pembelajaran pada Siklus II mencapai 86,1 %. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa pembelajaran pada siklus II sudah mencapai kriteria ketuntasan klasikal karena ketuntasan sudah diatas yaitu ≥ 85%. Sebanyak 5 siswa yang belum tuntas pada Siklus II (13,9%) akan diberikan tugas mandiri berupa latihan-latihan atau remedial oleh guru sehingga diharapkan semua siswa dapat tuntas belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media video pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi induksi elektromagnetik. Hal ini dibuktikan dari hasil penelitian bahwa terjadi peningkatan hasil belajar mulai kegiatan pra siklus sampai pada akhir siklus 2. Hal ini berdasarkan ketuntasan hasil belajar pada Pra Siklus 8,3% dan Siklus I 30,6% serta pada Siklus II 86,1%.
PENGELOLAAN OBJEK WISATA SITUS CAGAR BUDAYA BUKIT KERANG KELURAHAN KAWAL OLEH DINAS KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KABUPATEN BINTAN
Authors: Ambar Rinah Sri , WULANDARI FITRI dEWI , Fitriyani Risky , Choiroel Didyk 
Published: February 2023

Abstract
In Bintan Regency, part of the Riau Islands, there is one tourist object of prehistoric cultural heritage, namely Shell Hill. It is known, the condition of the Bukit Kerang site is still poorly maintained, both in terms of the environment and infrastructure that have not been managed. With conditions that are not optimal, it will have an impact on the cultural heritage and regional income of Bintan. The purpose of this study is to see the management of the Dinas Kebudayaan dan Pariwisata which is carried out based on the Strategic Plan starting from the planning, organizing, implementing and supervising stages. The research method used is qualitative research with a descriptive approach, with observation, interviews and documentation. The results of this study indicate that in the management of Disbudpar the planning stage is only in the form of maintenance, the organizing stage of management is well structured, the implementation stage of management still lacks coordination between the Head of Disbudpar and the manager, so that supervision does not lead to evaluation from the Head of Disbudpar which has an impact on the development of reserve tourist attractions culture of Shell Hill Bintan Regency.
Abstrak
Di Kabupaten Bintan Kepulauan Riau memiliki satu objek wisata cagar budaya prasejarah yaitu Bukit Kerang. Diketahui kondisi situs Bukit Kerang masih kurang terawat, dari segi lingkungan dan sarana prasarana yang tidak dikelola. Dengan kondisi yang tidak optimal ini akan berdampak pada cagar budaya tersebut dan pendapatan daerah Bintan. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat pengelolaan dari Dinas Kebudayaan dan Pariwisata yang dalam pelaksanaan pengelolanya berdasarkan Renstra mulai tahap perencanaan, pengorgansasian, pelaksanaan dan pengawasan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan observasi lapangan, wawancara informan dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan dalam pengelolaannya Disbudpar tahap perencanaan hanya berupa perawatan, tahap pengorganisasian pengelolaan telah terstruktur dengan baik, tahap pelaksanaan pengelolaan masih kurang koordinasi Kepala Disbudpar kepada pengelola, sehingga pengawasan tidak menimbulkan evaluasi dari Kepala Disbudpar yang berdampak menjadi tidak berkembangnya objek wisata situs cagar budaya Bukit Kerang Kabupaten Bintan.
PEMBINAAN BAGI NARAPIDANA HUKUMAN MATI PADA RUTAN KELAS I TANJUNGPINANG
Authors: Saputra Pogy , Subroto Mitro 
Published: February 2023

Pidana mati merupakan salah satu hukuman yang masih diterapkan dan diberlakukan di Indonesia, hal tersebut tertuang dalam ketentuan Kitab Undang-Undang Hukum Pidana. Tujuan diberi hukuman Pidana mati, yaitu sebagai pelajaran dan ganjaran bagi masyarakat agar tidak melakukan kejahatan. Masyarakat sendiri beranggapan bahwa pidana mati dilakukan agar tidak ada lagi perbuatannya yang sama seperti terpidana lakukan. Para tahanan/narapidana dilakukan pembinaan di rumah tahanan bertujuan untuk mencapai reintegrasi sosial atau pulihnya kesatuan hubungan antara Warga Binaan Pemasyarakatan dengan masyarakat. Permasalahan yang timbul adalah berkaitan dengan pembinaan narapidana hukuman mati bahwa mereka tidak akan lagi memiliki kesempatan untuk memperbaiki kesalahan atau perilakunya lagi dalam kehidupan bermasyarakat, karena sudah dipastikan dia tidak akan lagi berinteraksi secara sosial dengan masyarakat. Pembinaan narapidana berdasarkan paraturan perundang-undangan yang berlaku adalah pola pembinaan secara umum untuk seluruh narapidana tanpa membedakan lama pidana dari narapidanaa itu sendiri. Berdasarkan hal tersebut maka permasalahan yang akan diteliti adalah bagaimana pembinaan bagi narapidana hukuman mati tersebut dalam implementasinya. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. sumber data yang digunakan dalam penelitian data primer dan data sekunder. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, bahwa pembinaan narapidana hukuman mati tidak jauh berbeda dengan narapidana lain yang berada di Rutan. Tidak adanya peraturan perundang-undangan yang secara jelas mengatur proses masa tunggu eksekusi terpidana mati mengakibatkan pembinaan yang dilaksanakan terhadap terpidana mati di Rumah Tahanan Negara Kelas I Tanjungpinang dilaksanakan sesuai dengan Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 1995 tentang Pemasyarakatan dan Keputusan Menteri Kehakiman Tahun 1990 tentang Pola Pembinaan Narapidana / Tahanan. Terpidana mati mengikuti pembinaan selayaknya narapidana lainnya agar tidak merasa tertekan dan stres, berupa pembinaan kepribadian yang meliputi manepaling, pembinaan mental kerohanian, dan pembinaan jasmani. dan juga berupa pembinaan kemandirian yang melalui program-program keterampilan baik usaha mandiri, usaha industri kecil, industri atau kegiatan pertanian hingga sesuai dengan bakat masing-masing.
Kesiapan Pemerintah Kota Tanjungpinang Dalam Mewujudkan Smart City
Authors: Mandala Edward , Rosalia Dita , Ilham Iip , Rasid Dede 
Published: February 2023

Abstract
This research was conducted on the basis of knowing how prepared the Tanjungpinang city government is in implementing a smart city, bearing in mind that Tanjungpinang City was chosen by the central government to implement the smart city concept. The type of research conducted by researchers is descriptive qualitative research. Research result uses the concept of Hasibuan and Sulaiman by measuring the readiness of smart cities in terms of three indicators, namely: the technology sector, the human resources sector, and the institutional sector. In the field of technology, the government has developed infrastructure and public services, in the field of human resources, namely the lack of human resources in the ICT field so that the application of technology is not optimal, and in the institutional field, the direction of the central government to the Tanjungpinang city government is clearly structured. The conclusion of this study is that the city government carries out its duties and functions properly, based on the planning, implementation and supervision functions that have been running quite well even though on the budget side there are still limitations and on the organizing side that has not gone well due to limited human resources which affect performance in implementing smart city implementation process.

Abstrak
Peneilitan ini dilakukan atas dasar untuk mengetahui bagaimana kesiapan pemerintah kota Tanjungpinang dalam menerapkan smart city, mengingat bahwa Kota Tanjungpinang dipilih oleh pemerintah pusat untuk menerapkan konsep kota cerdas. Jenis penelitian yang dilakukan peneliti ialah penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menggunakan konsep dan teori yang digunakan oleh peneliti yaitu menggunakan konsep dari Hasibuan dan Sulaiman dengan mengukur kesiapan smart city di lihat dari tiga indikator, yaitu: Bidang teknologi, Bidang Sumber Daya Manusia, dan Bidang Institusional. Pada bidang teknologi pemerintah sudah mengembangkan sarana prasarana dan pelayanan publiknya, bidang sumber daya manusia yaitu kurangnya sumber daya manusia pada bidang TIK sehingga penerapan teknologi kurang maksimal, dan bidang institusional bahwa arahan Pemerintah pusat pada Pemerintah kota Tanjungpinang terstruktur secara jelas. Kesimpulan penelitian ini yaitu Pemerintah kota menjalankan tugas dan fungsinya secara baik, berdasarkan dari fungsi perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan sudah cukup berjalan baik walaupun disisi anggaran masih ada keterbatasan serta pada sisi pengorganisasian yang belum berjalan dengan baik dikarenakan keterbatasan sumber daya manusia yang mempengaruhi kinerja dalam melaksanakan proses penerapan kota cerdas.
Implementasi Tata Kelola Pemerintahan Dalam Penanggulangan Kekerasan Terhadap Anak Di kabupaten Bintan
Authors: MUKHLIS SUHARDI , Awaliah Fanda , Usman Siam Nurbaiti , Karim Zamzami A. 
Published: February 2023

This paper aims to decital and offer alternative measures to prevent child abuse. Through the study of literature with descriptive analytical methods, this paper concludes that violence against children can occur anywhere and involves many factors. The handling of acts of violence against children is carried out in a massif, holistic, comprehensive, and continuous. The involvement of parental awareness, social control, government supervision, social services, medical, and psychologists is necessary to prevent, overcome, and break the chain of violence against children.
Abstrak
Tulisan ini bertujuan untuk mendeskrisikan dan memberikan tawaran alternatif pencegahan kekerasan terhadap anak. Melalui studi literatur dengan metode deskriptif analitik, tulisan ini menyimpulkan bahwa kekerasan terhadap anak dapat terjadi di mana pun dan melibatkan banyak faktor. Penanganan tindakan kekerasan terhadap anak dilakukan secara massif, holistic, komprehensif, dan berkesinambungan. Pelibatan kesadaran orang tua, control sosial, pengawasan pemerintah, dinas sosial, medis, dan psikolog-piskiater diperlukan untuk mencegah, menanggulangi, dan memutus mata rantai kekerasan kepada anak.
CONGENITAL UTERINE ANOMALY-BICORNUATE UTERUS WITH SUCCESSFUL PREGNANCIES OUTCOMES IN A TERTIARY HOSPITAL, SOUTHERN NIGERIA: CASE SERIES
Authors: WEKERE FELIX CHIKAIKE C. , KUA PAUL L. , SAPIRA-ORDU LEESI , ASIKIMABO-OFORI SOTONYE , GBENEOL PRECIOUS K. , IWO-AMAH ROSE S. , LEBARA LEWIS B. , IBEABUCHI SANDRA U. , IKIROMA SOKEIPIRIM E. , ABERE PEACEBE S. , NDII LEZIGA D. , BRIGGS GLORY P. A. 
Published: February 2023

Bicornuate uterus, a class IV Mullerian anomaly results from impairment in the fusion of the Mullerian duct. It is associated with both normal and many obstetric complications. We present two rare cases of bicornuate uterus with successful pregnancy outcomes among Nigerian ladies. The diagnoses of the bicornuate uterus were made incidentally during a routine antenatal ultrasound scan in their first pregnancies. These were confirmed intraoperatively and the patients were notified.
In the first case, the foetal head occupied the cavity of the left horn and the breech in the cavity of the large right horn while in the second case, the right horn was empty and the foetus was in the left horn. These women with bicornuate uterus carried their pregnancies to term and had elective repeat caesarean sections with favourable foeto-maternal outcomes. The mothers and their babies are alive and doing well.
Overall, the ladies had two and four successful pregnancy outcomes respectively. Women with a bicornuate uterus can achieve successful pregnancy outcomes despite the obstetric challenges of the anomaly. Thus, the index cases highlight that it is practically safe to forgo metroplasty in bicornuate uterus, in particular, asymptomatic women that had achieved successful pregnancies.
SOSIALISASI PENCEGAHAN DAN DAMPAK INFEKSI CACING SOIL TRANSMITTED HELMINTHES (STH) PADA ANAK
Authors: Fadilla Zahara , Hikmah Aulia Mutiara , Octaviyanti Anisyah , Agustin Zulfa Rosa 
Published: February 2023

Indonesia merupakan negara berkembang dan masih menghadapi berbagai masalah kesehatan, yang salah satu diantaranya adalah kecacingan yang ditularkan melalui tanah. Prevalensi kecacingan masih tinggi terutama di daerah beriklim tropis dan subtropis. Hal ini disebabkan telur dan larva cacing dapat berkembang dengan baik di tanah yang basah dan hangat. Penyakit infeksi kecacingan dapat terjadi karena adanya infeksi cacing nematode usus yang termasuk dalam golongan Soil Transmitted Helminths (STH). Anak usia sekolah dasar menjadi kelompok yang rentan terhadap infeksi cacingan, infeksi kecacingan ini akan menjadi serius jika tidak ditangani dan diobati. Angka kejadian kecacingan pada anak sangat erat kaitannya dengan kebersihan pribadi dan sanitasi lingkungan,. Tujuan dilakukan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pemahaman dalam bentuk sosialisasi kepada masyarakat tentang pencegahan dan dampak infeksi kecacingan pada anak sehingga diharapkan dapat mewujudkan peningkatan taraf kesehatan masyarakat. Metode yang dilakukan dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah dengan melakukan sosialisasi langsung secara tatap muka pada warga masyarakat terutama para warga yang memiliki anak usia sekolah. Hasil sosialisasi kepada peserta pengabdian kepada masyarakat menunjukan ada peningkatan pengetahuan peserta mengenai pencegahan dan dampak infeksi kecacingan pada anak.