bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Infraestrutura Verde no Planejamento Urbano e Regional: Um roteiro para o macrozoneamento
Authors: Colusso Izabele , Madalena Maurício de Andrade 
Published: January 2024

É cada vez mais evidente, seja pela ocorrência de desastres ambientais ou por outros efeitos negativos decorrentes de desequilíbrios naturais, que as ações humanas não podem ser pensadas de modo isolado ao sistema previamente estabelecido e sobre o qual se insere: a natureza. O estilo de vida contemporâneo é, e será cada vez mais, urbano, motivo pelo qual quase a totalidade das atividades humanas está direta ou indiretamente relacionada à construção, expansão ou manutenção da vida na cidade. Nessa perspectiva, o objetivo da presente pesquisa foi verificar como as questões ambientais relacionadas à infraestrutura verde, na figura das zonas da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica, podem ser utilizadas como embasamento para propostas de planejamento urbano e regional voltadas ao desenvolvimento sustentável, a fim de identificar e sugerir uma estratégia metodológica para o planejamento territorial. Para tanto, a partir do conceito de infraestrutura verde foi desenvolvida uma reflexão teórica sobre sua relação com as escalas do planejamento territorial e, posteriormente, sob essa ótica, foi abordado o caso prático do Planejamento Ambiental da Quarta Colônia, região que abrange nove municípios no Estado do Rio Grande do Sul. Foram utilizadas ferramentas com base na tecnologia da informação, recursos de computação gráfica, processamento digital de imagens, associação de banco de dados e informações geográficas. Como resultado foi identificado e proposto um modelo baseado no encadeamento de etapas de planejamento, desde o nível regional até o nível local, de modo a condicionar o planejamento urbano às estratégias de infraestrutura verde.
Rapid Estimation of Single-Station Earthquake Magnitudes with Machine Learning on a Global Scale
Authors: Dybing Sydney N. , Yeck William L. , Cole Hank M. , Melgar Diego 
Published: January 2024

ABSTRACT
The foundation of earthquake monitoring is the ability to rapidly detect, locate, and estimate the size of seismic sources. Earthquake magnitudes are particularly difficult to rapidly characterize because magnitude types are only applicable to specific magnitude ranges, and location errors propagate to substantial magnitude errors. We developed a method for rapid estimation of single-station earthquake magnitudes using raw three-component P waveforms observed at local to teleseismic distances, independent of prior size or location information. We used the MagNet regression model architecture (Mousavi and Beroza, 2020b), which combines convolutional and recurrent neural networks. We trained our model using ∼2.4 million P-phase arrivals labeled by the authoritative magnitude assigned by the U.S. Geological Survey. We tested input data parameters (e.g., window length) that could affect the performance of our model in near-real-time monitoring applications. At the longest waveform window length of 114 s, our model (Artificial Intelligence Magnitude [AIMag]) is accurate (median estimated magnitude within ±0.5 magnitude units from catalog magnitude) between M 2.3 and 7.6. However, magnitudes above M ∼7 are more underestimated as true magnitude increases. As the windows are shortened down to 1 s, the point at which higher magnitudes begin to be underestimated moves toward lower magnitudes, and the degree of underestimation increases. The over and underestimation of magnitudes for the smallest and largest earthquakes, respectively, are potentially related to the limited number of events in these ranges within the training data, as well as magnitude saturation effects related to not capturing the full source time function of large earthquakes. Importantly, AIMag can determine earthquake magnitudes with individual stations’ waveforms without instrument response correction or knowledge of an earthquake’s source-station distance. This work may enable monitoring agencies to more rapidly recognize large, potentially tsunamigenic global earthquakes from few stations, allowing for faster event processing and reporting. This is critical for timely warnings for seismic-related hazards.
Editorial
Authors: Campbell Leith H 
Published: January 2024

This editorial argues from content in this issue that telecommunications regulation has not kept pace with convergence of telecommunications and content providers. It suggests that the loose co-ordination between regulations and regulators for telecommunications services and digital platforms no longer makes technological sense within the converged architectures of 5G and 6G.
In addition, all the published papers, not just those relating to regulation, are briefly described. This issue also includes an obituary for John Burke, an influential member of this Journal’s Editorial Advisory Board.
Intraoral Angiolipoma a case report
Authors: Divya VC , Ganesh Solaiappan A. , Govardhan L , Nikileshwari I 
Published: January 2024

A lipoma variation with a noticeable vascular component is called angiolipoma. It is the most prevalent tumour in the forearm, followed by the trunk and young people's extremities. It is uncommon for it to arise in the head and neck area. The clinical and histopathologic characteristics of angiolipoma that developed on a 40-year-old female are presented in this study. Increased mast cell density surrounding blood vessels is shown using toluidine blue stain, suggesting a possible involvement for these cells in vasculogenic.
Uso público no Parque Nacional da Serra da Capivara: uma análise da estrutura para a promoção do turismo sustentável
Authors: Oliveira Marianne De Menezes Gally , De Oliveira Fagno Tavares 
Published: January 2024

A gestão adequada das Unidades de Conservação é um desafio constante, pois requer investimento em infraestrutura, manutenção, capacitação de pessoal e atividades de conservação. Esta pesquisa visa analisar as condições do Parque Nacional Serra da Capivara (PNSC) para atender a demanda turística. Para tanto, foram realizadas pesquisas bibliográfica, documental e de campo. Na pesquisa de campo foi realizado o inventário turístico, avaliando itens como infraestrutura, equipamentos e potencial turístico. O PNSC possui estruturas em mau estado de conservação, além de não contar com estruturas que promovam a acessibilidade, comprometendo a qualidade da visita. O plano de manejo em vigor não dispõe de normas e diretrizes para a promoção do uso público, impossibilitando aproveitar a potencialidade turística e a valorização do PNSC pela sociedade.
COMPARATIVE STUDY ON THE REGULATION OF SHARIA FINANCIAL TECHNOLOGY IN INDONESIA AND MALAYSIA
Authors: Susilawati Cucu , Sulaiman Ahmad Azam , Abduh Muhamad , Prasetyo Yoyok , Athoillah Mohamad Anton 
Published: January 2024

Financial technology is a part of digital ecosystem which development is rapid and massive, so does the sharia fintech. However, conventional and sharia fintech are two different systems and should have each regulation. The problem is if sharia fintech regulations in Indonesia is appropriate. Then what about Malaysia which are considered successful in developing the sharia fintech. This study compares sharia fintech regulations in Indonesia and Malaysia. The aim is to find out the readiness of Indonesia and Malaysia in supporting the sharia fintech trend realized in the regulations. This is a qualitative research using books and academic articles as an addition to the literature and regulations as the analytical method. The results indicate that Indonesia and Malaysia try to accommodate sharia fintech regulations. Indonesia still uses The Financial Services Authority Regulation (POJK) and Bank Indonesia regulations, both of which do not meet the sharia principles. Meanwhile, Malaysia uses the 2013 Islamic Financial Services Act (IFSA), a law to regulate sharia compliance of the Islamic financial services sector, including the Sharia Fintech. In addition, Malaysia also has a Sharia Advisory Council as a supervisor for the Islamic financial services implementations. Malaysia’s and Indonesia’s regulations have yet answered the sharia fintech developments. Financial technology merupakan bagian dari ekosistem digital yang perkembangannya sangat pesat dan masif, tak terkecuali fintech syariah. Namun, fintech konvensional dan syariah adalah dua sistem yang berbeda dan seharusnya memiliki peraturan yang berbeda pula. Permasalahannya apakah regulasi fintech syariah di Indonesia sudah tepat apa belum, lalu bagaimana dengan regulasi di Malaysia yang dianggap berhasil mengembangkan fintech syariah. Tujuannya adalah untuk mengetahui sejauhmana kesiapan Indonesia dan Malaysia dalam mendukung trend fintech syariah dalam regulasi. Penelitian kualitatif ini menggunakan buku dan artikel akademis sebagai tambahan literatur dan peraturan sebagai metode analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Indonesia dan Malaysia sama-sama berusaha mengakomodasi regulasi. Indonesia masih menggunakan Peraturan Otoritas Jasa Keuangan dan Peraturan Bank Indonesia, dan belum memenuhi prinsip syariah. Malaysia menggunakan Islamic Financial Services Act (IFSA) 2013, sebuah Undang-Undang yang mengatur kepatuhan syariah dari sektor jasa keuangan Islam. Malaysia juga memiliki Dewan Pertimbangan Syariah sebagai pengawas pelaksanaan jasa keuangan Islam. Regulasi yang dimiliki oleh Malaysia dan Indonesia belum menjawab perkembangan fintech syariah.
THE URGENCY OF SUI GENERIS PROTECTION OF COMMUNAL INTELLECTUAL PROPERTY IN INDONESIA: A Comparative Study in Philippines
Authors: Widyanti Yenny Eta 
Published: January 2024

Indonesia is a culturally megadiverse country, which is a source of Communal Intellectual Property. However, Communal Intellectual Property that has high economic value can lead to the misappropriation and destruction instigated by foreign parties. Thus, a Communal Intellectual Property legal protection is needed in the international and national law. This research aims to describe about communal intellectual property in national and international law. By using normative juridical research, statute approach, conceptual approach, and comparative approach regarding primary and secondary legal materials, it is then analyzed with the findings that Communal Intellectual Property protection in international and national law do not only cover legal protection in the field of Intellectual Property Rights. It also encompasses nonIntellectual Property Rights legal protection, both preventively and repressively (hybrid protection). This research has an essential meaning in the formation of national law on sui generis Communal Intellectual Property by adopting the best practices in the Philippines.Indonesia adalah negara yang kaya dengan keanekaragaman budaya, sebagai sumber Kekayaan Intelektual Komunal. Namun, dalam perkembangannya, Kekayaan Intelektual Komunal yang memiliki nilai ekonomi tinggi menjadi potensi penyalahgunaan dan perusakan oleh pihak asing, sehingga diperlukan perlindungan Kekayaan Intelektual Komunal dalam hukum internasional dan hukum nasional yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan perlindungan Kekayaan Intelektual Komunal dalam hukum nasional dan internasional. Dengan menggunakan jenis penelitian yuridis normatif dan pendekatan peraturan perundangan, pendekatan konseptual, serta pendekatan perbandingan dari bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder, maka kemudian dianalisis dengan temuan bahwa perlindungan Kekayaan Intelektual Komunal dalam hukum internasional dan hukum nasional tidak cukup hanya dengan perlindungan hukum di bidang Hak Kekayaan Intektual, namun juga meliputi perlindungan hukum non Hak Kekayaan Intelektual baik secara preventif maupun represif (perlindungan campuran). Penelitian ini memiliki arti penting dalam pembentukan hukum nasional Kekayaan Intelektual Komunal secara sui generis dengan mengadopsi praktik terbaik di Filipina.
Peran Guru Kelas Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Disleksia
Authors: Anita Anita , Rasmitadila Rasmitadila , Helmanto Fachri 
Published: January 2024

Permasalahan siswa disleksia selama ini berhubungan dengan motivasi belajar siswa rendah, kemampuan belajar siswa yang rendah dalam membedakan huruf, sulit untuk diajak komunikasi dengan guru, serta peran guru yang masih kurang dalam meningkatkan pembelajaran siswa disleksia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa disleksia. Metode penelitian ini menggunakan simple research design (SRD). Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur yang dilakukan kepada 7 orang guru pada 2 sekolah dasar yang telah mengajar siswa disleksia di Kabupaten Bogor. Prosedur analisis data penelitian ini menggunakan analisis data tematik. Sementara itu, uji keabsahan data penelitian ini menggunakan member check. Hasil penelitian ini menghasilkan 3 tema utama, yaitu: 1) pendampingan belajar personal yang dilakukan guru; 2) metode pembelajaran yang diterapkan guru; 3) bentuk penguatan yang dilakukan guru. Kesimpulan dari penelitian ini dapat dijelaskan bahwa peran guru kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa disleksia memiliki peranan sangat besar terhadap tingkat motivasi belajar siswa disleksia sehingga perlu mendapatkan perhatian khusus dari guru kelas. Penelitian ini berimplikasi kepada sekolah dan guru untuk dapat menggunakan cara yang inovatif dalam melaksanakan pendampingan kepada siswa disleksia sehingga tujuan belajar dapat tercapai. <br /><div id="pip-toast"> </div><div id="pip-toast"> </div><div id="pip-toast"> </div><div id="pip-toast"> </div><div id="pip-toast"> </div>
Tinjauan Adversity Quotient dalam Prestasi Belajar Matematika Siswa pada Model Kooperatif Snowball Throwing
Authors: Yulianti Ema Prasetyaningsih , Aryuna Dyah Ratri , Andriatna Riki 
Published: January 2024

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari <em>Adversity Quotient</em> (AQ) siswa, yaitu <em>Climber, Camper</em>, dan <em>Quitter</em>. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuasi ekperimen dengan <em>posttest only control group design</em>. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di salah satu SMK Negeri di Kabupaten Boyolali pada tahun 2023. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak dua kelas yaitu kelas eksperimen menggunakan model Kooperatif <em>Snowball Throwing</em> dan kelas kontrol menggunakan model langsung yang diambil dengan <em>cluster sampling random</em>. Pengumpulan data menggunakan metode tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis variansi dua jalan sel tidak sama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar siswa yang mendapatkan model kooperatif <em>Snowball Throwing</em> lebih baik daripada prestasi siswa yang mendapatkan model langsung, baik secara umum maupun pada masing-masing tipe AQ siswa. Selain itu, pada masing-masing tipe AQ menunjukkan adanya perbedaan prestasi belajar antara <em>Climber, Camper, </em>dan<em> Quitter, </em>baik secara umum maupun pada masing-masing model pembelajaran. Siswa dengan tipe <em>Climber</em> memiliki prestasi belajar yang lebih baik daripada siswa dengan tipe <em>Camper </em>dan<em> Quitter</em>, serta siswa dengan tipe <em>Camper</em> memiliki prestasi belajar yang lebih baik daripada tipe <em>Quitter.</em></p><div id="pip-toast"> </div>
Social Cohesion and Cultural Identity Educational Patterns Involve the Role of Coordination, Islamic Education Values, Work Ethics, and Performance of Driving Teachers in Cilegon City Elementary Schools
Authors: Amirah Mira , Yusuf Furtasan Ali , Hardianto Ade Manggala 
Published: January 2024

<p>Kohesi sosial merupakan nilai-nilai yang terkandung sehingga muncul keinginan masyarakat untuk tetap bersatu di tengah keberagaman. Tujuan penelitian adalah untuk mengoptimalkan peran etika kerja sebagai budaya organisasi Pendidikan. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan cara menyebarkan kuesioner (survey) pada guru sekolah dasar sebanyak 185 responden. Teknik analisis data melalui analisis hasil responden dengan alat statistic structural equational modelling (SEM) untuk menguji pengeruh langsung dan tidak langsung antar variable. Hasil penelitian antara lain: 1) tidak ada pengaruh yang signifikan antara koordinasi terhadap kinerja guru penggerak. 2) ada pengaruh yang signifikan antara koordinasi terhadap etika kerja. 3) ada pengaruh yang signifikan antara nilai pendidikan islami terhadap kinerja guru penggerak. 4) ada pengaruh yang signifikan antara nilai pendidikan islami terhadap etika kerja. 5) ada pengaruh yang signifikan antara etika kerja terhadap kinerja guru pengerak. 6) ada pengaruh tidak langsung dengan mediasi variable etika kerja.</p>
The Role of Teacher Certification in Mediating The Influence of School Principals and Teacher Careers on Teacher Performance
Authors: Aryani Desy , Yusuf Furtasan Ali , Hardianto Ade Manggala 
Published: January 2024

<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengoptimalkan sertifikasi guru, dan untuk mengembangkan konsep peran kepala sekolah dan kinerja guru. Jenis penelitian adalah kuantitatif yaitu menyebarkan kuesioner pada guru sekolah dasar di kota Cilegon. Data responden dianalisis dengan alat statistic Structural Equational Modelling (SEM). Hasil penelitian antara lain: 1) ada pengaruh yang signifikan antara karir guru terhadap sertifikasi guru. 2) ada pengaruh yang signifikan antara karir guru terhadap kinerja guru. 3) ada pengaruh yang signifikan antara karir guru terhadap peran kepala sekolah. 4) tidak ada pengaruh yang signifikan antara sertifikasi guru terhadap peran kepala sekolah. 5) ada pengaruh yang signifikan antara sertifikasi guru terhadap kinerja guru. Hasil mediasi sertifikasi p-Values 0.006 &lt; 0.005 artinya variable independent mampu mempengaruhi variable dependen secara langsung, dan 0.518 &gt; 0.05 artinya variable independent tidak mampu mempengaruhi variable dependen secara langsung, dan membutuhkan variable mediasi. Simpulan penelitian ini yaitu variabel pemberian sertifikasi guru mampu memengaruhi kinerja guru namun tidak memengaruhi peran kepala sekolah karena sertifikasi guru mencerminkan karir guru di dunia pendidikan.<em></em></p>
Anticipation of Primary School Student Delinquency: The Role of Student Achievement Between Student Health and The School Environment on The Mentality of Primary School Students in Cilegon City
Authors: Lutfi Lutfi , Suparmoko Muhammad , Mukhlis Ahmad 
Published: January 2024

<p>Tujuan penelitian ini adalah Upaya antisipasi kenakalan siswa di lingkungan sekolah dasar dan mengembangkan pengaruh mediasi lingkungan teradap mental siswa sekolah dasar. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan menggunakan metode survey pada guru sekolah dasar sebanyak 150 responden. Teknik analisis data adalah menganalisis data responden dan membahas pengaruh langsung dan tidak langsung antar variabelnya dengan statistic structural equation Modelling (SEM). Hasil peneltian antara lain: 1) ada pengaruh Kesehatan siswa terhadap lingkungan kerja. 2) tidak ada pengaruh Kesehatan siswa terhadap mental siswa. 3) ada pengaruh prestasi siwa terhadap lingkungan sekolah. 4) tidak ada pengaruh prestasi siswa terhadap mental siswa. 5) tidak ada pengaruh lingkungan sekolah terhadap mental siswa. 6) hasil uji mediasi diperoleh P value 0.287 &gt; 0.05 dan 0.249&gt;0.05 yang artinya terjadinya mediasi penuh (<em>Fully </em><em>mediating). </em>Simpulan, lingkungan kerja dipengaruhi oleh keehatan siswa dan prestasi siswa, maka sekolah perlu menciptakan lingkungan yang kondusif seperti mengadakan kegiatan ekstrakulikuler.<em></em></p>
Analysis of The Use of Augmented Reality (AR) Learning Technology on Science Learning Outcomes in Elementary Schools
Authors: Kholifah Anisa , Diah Ariana , Amira Deby , Wijayanti Murwani Dewi 
Published: January 2024

<p>Penelitian ini mengkaji tentang pemanfaatan teknologi pembelajaran berupa media pembelajaran berbasis digital seperti <em>Augmented Reality</em> (AR). Pemanfaatan teknologi pembelajaran berbasis <em>Augmented Reality</em> (AR) dapat membantu siswa memahami materi IPA yang sulit dijelaskan oleh guru. Adapun tujuan penelitian ini, yaitu menganalisis peran teknologi pembelajaran berupa ada atau tidaknya pengaruh penggunaan <em>Augmented Reality</em> (AR) terhadap hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Pendekatan dan metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan <em>literature review</em>, yaitu mengambil berbagai teori dari penelitian yang telah dilakukan pada jurnal-jurnal sebelumnya dan menarik kesimpulan berdasarkan jurnal-jurnal tersebut. Peneliti mengambil 10 jurnal yang relevan dengan topik penelitian dan diambil dari <em>Google Scholar</em>. Berdasarkan kajian literatur yang dilakukan peneliti, terdapat perbedaan hasil belajar IPA yang positif dan signifikan dalam menggunakan media <em>Augmented Reality.</em></p>
Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Pada Mata Kuliah Kewirausahaan
Authors: Agusdianita Neza , Tarmizi Pebrian , Yusnia Yusnia , Inzoni Inzoni 
Published: January 2024

<p>Mata kuliah kewirausahaan merupakan mata kuliah wajib pada universitas Bengkulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji literatur mengenai model <em>Project Based Learnig </em>pada mata kuliah kewirausahaan. Metode yang digunakan adalah analisis kajian literatur (literatur review). Prosedur penelitian ini adalah (1) memilih topik yang akan direview, (2) melacak dan memilih artikel yang cocok/relevan, (3) melakukan analisis dan sintesis literatur dan (4) mengorganisasi penulisan review. Hasil kajian literatur yaitu model pembelajaran yang sesuai dan efektif untuk tujuan ini adalah model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Model ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk beraktivitas dalam proyek mahasiswa dibidang kewirausahaan. Mahasiswa sebelumnya diberikan pengetahuan awal tentang konsep wirausaha kemudian membuat proyek wirausaha masing-masing sesuai dengan minat dan bakat yang dimiliki oleh mahasiswa. Berdasarkan tujuan mata kuliah dan pentingnya kewirausahaan bagi mahasiswa maka perlu dibina sejak awal dari ruang perkuliahan. Dosen perlu memfasilitasi mahasiswa untuk merancang ide bisnis dan melaksanakan praktik wirausaha langsung oleh mahasiswa. Simpulannya model PjBL ini relevan diterapkan pada mata kuliah kewirausahaan di universitas Bengkulu.</p>
Model Pembelajaran PJBL Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Perkuliahan Pengembangan Pembelajaran Tematik
Authors: Agusdianita Neza 
Published: January 2024

<p>Model pembelajaran PjBL merupakan model pembelajaran yang memusatkan mahasiswa pada suatu proyek. Tujuan dari artikel ini adalah mengkaji literatur mengenai model pembelajaran PjBL dalam upaya meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Metode yang digunakan adalah analisis kajian literatur. Prosedur dalam penelitian ini ada empat tahapan dalam membuat literatur review, yaitu (1) memilih topik yang akan direview, (2) melacak dan memilih artikel yang cocok/relevan, (3) melakukan analisis dan sintesis literatur dan (4) mengorganisasi penulisan review. Hasil penelitian ini adalah kajian literatur mengenai model PjBL. Langkah-langkah model PjBL adalah sebagai berikut: (1) penentuan pertanyaan mendasar <em>(start with the essential question),</em> (2) mendesain perencanaan proyek <em>(design a plan for the project),</em> (3) menyusun jadwal <em>(create a schedule), </em>(4) memonitor siswa dan kemajuan proyek <em>(monitor the students and the progress of the project),</em> (5) menguji hasil <em>(assess the outcome)</em> dan (6) mengevaluasi pengalaman <em>(evaluate the experience).</em> Hasil belajar mahasiswa dinilai dari proyek yang mereka kerjakan. Dengan diterapkan model PjBL pada perkuliahan pengembangan pembelajaran tematik diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Simpulan dari penelitian ini adalah model PjBL sangat relevan diterapkan pada mata kuliah pengembangan pembelajaran tematik.<em></em></p>