bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Environmental Assessment for Concentration of Heavy Metals Due to the Industrial Activity in the Soils of Samawah and Al-Khader Districts
Authors: Al-Jayashi Kafaa Abdullah Laflouf , Mohammed Anwar Sabah 
Published: October 2023

Objective: The current study concluded with the evaluation of the concentration level of heavy elements due to industrial activity in the soils of Samawah and Al-Khader districts, represented by elements (cadmium Cd, cobalt Co, copper Cu, nickel Ni, lead Pb). Samples were taken from (17 sites) affected by industrial activity, and a region One reference point away from the impact of industrial activity, at a single depth of (0-40 cm), with a total of (180 measurements), (90 measurements) in winter and another in summer, for each site (10 measurements).

Methods: The current research was based on the descriptive analytical approach in describing the phenomenon and analyzing it spatially, and the systematic approach in revealing the geographical factors causing the variation in the values of heavy elements due to industrial activity in the soils of Samawah and Al-Khader districts.

Results: Industrial activity contributes to increasing the concentration of some heavy metals in the soils of the study area. The concentrations of heavy elements varied as a result of the industrial activity in the soils of the Samawah and Al-Khader districts, clearly between them. Their general rates are (101.5415, 38.2659, 25.7814, 9.7475, 0.5574 ppm).

Conclusion: Environmental awareness about the behavior of the owners of industrial activities and directing them to the need to preserve the soil, through audio and visual environmental awareness and explanatory seminars. On the other hand, the necessity of adhering to the application of environmental requirements according to the type of industrial activity and the imposition of fines and environmental closures in the event of non-application of environmental standards. Orientation towards environmental studies and scientific research in the field of environmental pollution and harnessing them in solving environmental problems, including soil pollution.
When Apixaban and Rivaroxaban Interfere With Anti-Xa Assays: A Cohort Study
Authors: El Hasbani Georges , Abdelrahman Mahmoud , Baker Mark , Janowiecki Christopher 
Published: October 2023

Background The use of direct factor Xa inhibitors, such as apixaban and rivaroxaban, has improved medication adherence. However, in certain situations during hospital admission, patients on these medications may need to be transitioned to unfractionated heparin (UFH) infusions. This transition can skew results of anticoagulation monitoring, such as the anti-Xa assay, due to residual factor-Xa inhibitor activity. Methods We conducted this retrospective chart among admitted patients to St. Vincent’s Medical Center in Bridgeport, CT between December 2020 till June 2022. Patients who were maintained on Apixaban or Rivaroxaban, factor-Xa inhibitors, and were transitioned to unfractionated intravenous drip were included. A baseline plasma anti-Xa level was noted. Assessment for thrombotic or bleeding events during hospitalization was performed. Results A total of 48 patients were included in this study. The majority of patients were bridged to UFH for NSTEMI (31%) or pre-procedure (23%). The mean baseline anti-Xa for all patients was 0.92 U/mL. Twelve patients (25%) and one patient (2%) of patients had bleeding and thrombotic events, respectively. Although the mean baseline anti-Xa level was higher for patients who had an adverse event compared to no event, the difference was non-statistically significant. Fifty seven percent of patients who had an adverse event had a supratherapeutic plasma anti-Xa baseline level. A gastrointestinal bleed was the most common type of bleeding event. Conclusions To prevent thrombotic or bleeding events, we suggest adopting a standard practice of obtaining a baseline anti-Xa level in patients with recent exposure to factor Xa inhibitors in order to guide the timing of UFH initiation, the dosing of heparin, and determine the need for alternative assays, such as the activated partial thromboplastin clotting time.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VI SDN NO. 84 GANRANG-GANRANG KABUPATEN JENEPONTO
Authors: Putri Nengsih Ayu , Usman  , Nur Fitriani 
Published: October 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik sebelum dan setelah menggunakan LKPD. Penelitian ini penelitian Quasi Eksperimen, dengan desain penelitian eksperimental semu (quasi experimental design). Populasi dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas VI/a dan VI/b dengan jumlah keseluruhan peserta didik 44 orang di SDN No.84 Ganrang-ganrang Kab. Jeneponto. Teknik sampel yang digunakan yaitu sampel jenuh, sehingga terpilihlah kelas VI/a dengan jumlah 22 orang peserta didik sebagai kelas eksperimen dan kelas VI/b dengan jumlah 22 orang peserta didik sebagai kelas kontrol. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai dari rata-rata hasil belajar tanpa menggunakan LKPD berbasis pendekatan saintifik sebesar 45,00. Sedangkan nilai rata-rata hasil belajar setelah diberikan perlakuan menggunakan LKPD berbasis pendekatan saintifik sebesar 80,00. Dari analisis hasil belajar tersebut menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar sebelum dan setelah diberikan perlakuan menggunakan LKPD berbasis pendekatan saintifik, jika dilihat dari rata-rata hasil belajar Post-test lebih besar dari nilai Pre-test.
PENGEMBANGAN MODUL FIKIH BERBASIS INQUIRY LEARNING DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI II MANDAILING NATAL
Authors: Inayah Putri Rizki , Iskandar Topan 
Published: October 2023

Rizki Inayah Putri, NIM. 18010036 (2022), thesis title: "Development of Inquiry Learning-Based Jurisprudence Module in Class VIII MTsN 2 Mandailing Natal". Islamic Religious Education Study Program, Mandailing Natal State Islamic College. The problem in this research is the lack of Jurisprudence teaching materials that can be used in class VIII MTsN 2 Mandailing Natal. The purpose of this study was to find out the description of the Jurisprudence learning process, the validity and practicality of developing teaching materials in the form of Inquiry Learning-based Jurisprudence modules in class VIII MTsN 2 Mandailing Natal on the beauty of sharing with alms, grants and gifts.
The method used in this research is research and development (research and development). With a 4D approach (Define, Design, Developed, Disseminate). The data collected in this study were obtained through needs analysis instruments, validity instruments and practicality instruments. The Fiqh module based on Inquiry Learning in class VIII MTsN 2 Mandailing Natal was declared valid by the four validators with a percentage score on the objective aspect of 99% very valid, the rationality aspect 98% very valid, the content aspect of the module was 98% very valid, and the language aspect was 96 % is very valid. The validation as a whole gets a very valid 95% score from the four validators.
Based on the results of the questionnaire analysis of students' responses to the practicality of using the Fiqh module, it was found that this module was practically used in learning with an average acquisition of above 90%. The item statement obtained an average questionnaire value of 89%. In addition to using student response questionnaires, the practicality of using the modules that have been developed can also be seen from the validation results of teacher response questionnaires, which get an average value of 96% with very practical information. Based on the results of the validity and practicality that have been carried out by researchers in the module on Inquiry Learning-based Jurisprudence for class VIII MTsN 2 Mandailing Natal it can be used in the learning process.
A implementação da linha de cuidado para travestis e transexuais e outras variabilidades de gênero no estado de São Paulo
Authors: Souza Rosa de Alencar , Gonçalves Alexandre , Gianna Maria Clara , Martins Ricardo Barbosa , Shimma Emi , Lopes Fabíola 
Published: October 2023

Este texto tem por finalidade apresentar a Linha de Cuidado planejada e articulada com a implementação de novos serviços integrada a um conjunto de práticas mais abrangente de assistência em saúde e aos demais setores responsáveis por políticas públicas que tenham como objetivo atender travestis e transexuais e outras variabilidades de gênero.
Consideramos que a implementação de atenção integral à população travesti e transexual envolve um conjunto de ações e procedimentos em saúde ofertadas para melhor qualificação e proposta para demandas de experiências integrais de pessoas trans e com variabilidade de gênero no campo da saúde e do SUS, incluindo modificação das características corporais com o objetivo de adquirir e expressar características do gênero ao qual se sente e refere pertencer.
Optimalisasi Peran TPA Dalam Membangun Generasi Rabbani Di Kadipiro Jumapolo Karanganyar Tahun 2023
Authors: Nurhidayati Indah , Effendi Arif , Cahya Apriliya Dita 
Published: October 2023

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wawasan pengetahuan kepada masyarakat khususnya pada orangtua akan pendidikan Islam kepada anaknya dan anak-anak untuk selalu belajar agama agar tidak terpengaruh ke hal-hal yang tidak baik sebagai pembentuk karakter Islami dan menjadikan generasi Rabbani.
Sasaran pengabdian adalah para santri TPA di desa Kadipiro. Anak-anak/ Santri TPA mendapatkan pengetahuan dan pemahaman tentang materi keislaman sehingga bisa menjadikan perilaku dalam kehidupan sehari-hari menjadi perilaku yang terpuji sesuai dengan harapan masyarakat pada umumnya menjadi generasi Rabbani. Serta orangtua menjadi perhatian akan pendidikan kepada anak-anaknya terutama Pendidikan Islam.
Hasil kegiatan pengabdian memberikan gambaran bahwa santri TPA di Desa Kadipiro banyak anak-anak yang memiliki potensi namun karena kurangnya fasilitas dan jauh dari kota maka potensi anak kurang berkembang dan maksimal. Anak-anak usia sekolah yang orangtuanya mampu beberapa yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi namun banyak juga yang karena keterbatasan ekonomi sehingga generasi selanjutnya untuk bekerja. Pekerjaan masyarakat yang mayoritas petani menjadikannya kurang paham hal pendidikan namun untuk masalah agama sudah cukup peduli dan berkembang. Oleh karena perlu melakukan inovasi dalam kegiatan TPA untuk memaksimalkan potensi yang ada.
Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Pembelajaran Al-Qur’anDi Desa Jatirejo Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun 2023
Authors: Nur Hadi  , Nur Ika Trisnawati Septian , Sholeh Yusup 
Published: October 2023

Peran orang tua sangatlah dibutuhkan anak dalam hal pendidikan termasuk dalam pembelajaran membaca Al-Qur’an. Sebagaimana ungkapan Suyadi, seberapa cepat dan sejauh mana keberhasilan otak seorang anak, belajar membaca sangat dipengaruhi oleh perkembangan bahasa lisan yang sebagian besar diperoleh dari rumah sangat menentukan kemampuan membaca anak di sekolah.
Pelaksanaan kegiatan Pengabdian ini dilakukan secara integrative dengan adanya kegiatan PKN Mahasiswa IIM Surakarta di Desa jatirejo pada tahun 2023
Hasil pengabdiang bahwasannya: 1) Peran orang tua sebagai fasilitator dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an melalui metode Iqra’ telah dilakukan dengan baik. Hal ini dibuktikan dengan orang tua yang telah terlibat dalam membantu anak belajar membaca Al-Qur’an dengan menyediakan fasilitas berupa buku Iqra. membaca Al-Qur’an anak. 2) Peran orang tua sebagai motivator dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an melalui metode Iqra’ sudah berjalan baik. Peran motivator yang dilakukan orang tua untuk memotivasi anak dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an melalui metode Iqra’ adalah dengan mempersiapkan anak ketika masuk waktu asar, selalu mengingatkan anaknya untuk berangkat ke TPQ. 3) Peran orang tua sebagai pembimbing dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an melalui metode Iqra’ kurang berjalan dengan baik. Bimbingan membaca Al-Qur’an saat di rumah tidak diulang kembali oleh dua belah pihak yaitu ayah dan ibu, sehingga peran orang tua dalam meningkatkan anak membaca Al-Qur'an masih rendah atau kurang maksimal.
Pendampingan Tata Cara Shalat Dalam Kitab Mabadi Fiqih Di TPQ Darul Al-Rosyad Disusun Kenteng Barat Kecamatan Kepung Kabupaten Kediri
Authors: Choirul Rozaq Muchamad 
Published: October 2023

TPQ darul al-rosyad dusun kenteng barat merupakan salah satu lembaga pendidikan islam usia dini unformal yang didirikan di dusun kenteng kecamatan kenteng kepung kabupaten kedir, yang setiap hari diadakan kegiatan belajar mengajar yang terfokus dengan akhlak, al-qur’an dan fiqih dan lainnya yang berkaitan dengan pengetahuan islam baik dari segi keyakinan maupun perbuatan. Mayoritas siswa yang menempuh pendidikan di tpq dusun kerentang adalah anak-anak yang tengah menempuh pendidikan formal di sekolah dasar sampai sekolah menengah pertama. Yang melatar belekangi didirikannya tpq ini adalah banyaknya generasi islam yang masih sangat kurang dengan asupan pengetahuan islam dan banyaknya anak-anak usia dini di era modern yang krisis akhlak baik itu terhadap guru, murid maupun dengan lingkungan sekitar maka akhirnya, didirkanlah taman pendidikan al-qur’an (TPQ) guna untuk membentuk generasi islam yang agamis dan membentengi para generasi bangsa dari pengaruh buruk. Oleh karena itu peneliti menganggap adanya pendampingan supaya para siswa tersebut menajadi calo-calon generasin islam yang berguna bagi agama dan bangsa. Penelitian ini menggunakan metode PAR ( participotary action research) dengan pendekat persuasif. Penelitian participotary action research adalah salah satu model penelitian yang mencari suatu hubungan proses perubahan sosial dalam hal ini, peneliti bekerjasama dengan para guru tpq al- rosyad kenteng barat untuk mengadakan kegiatan pendampingan tata cara solat menurut kitab mabadi gunu untuk menambah wawasan para siswa tpq al-rosyad kenteng barat kecamatan kepung kabupaten kediri hasil dari penelitian pengabdian ini hampir sekitar 90% siswa tpq al-rosyad solatnya menjadi lebih baik dan makin luas wawasannya. setelah adanya bimbingan baik secara menyeluruh maupun secara individu pada setiap pada setiap bimbingan. Setelahnya pendampingan diisi oleh para guru TPQ kelenteng barat.
Sejarah Kodifikasi al-Qur’an Mushaf Uthmani
Authors: Lavinatus Sholikhah  , Mardiati  , Linda Rosyidah  
Published: October 2023

Pembukuan Al-Qur’an pada Masa Uthman bin Affan. Pemeliharaan Al- Qur’an pada masa kekhalifahan Usman bin Affan memegang peranan penting dalam sejarah Al-Qur’an. Hal ini karena pada masa Usmanlah Al-Qur’an dibukukan. Latar belakang pembukuan Al-Qur’an pada masa ini adalah meluasnya persoalan perbedaan qiraat di tengah masyarakat Islam pada waktu itu. Sebagian menganggap qiraatnya yang paling bagus sementara yang lainnya juga beranggapan demikian,bahkan perbedaan ini sudah sampai pada tingkat kafir mengkafirkan. Persoalan ini menarik perhatian dan menimbulkan kekhawatiran di kalangan pimpinan Islam, sehingga akhirnya Usman membuat keputusan untuk membukukan Al-Qur’an untuk dijadikan standar resmi bagi umat Islam. Teks- teks /riwayat yang ada mengenai pembukuan pada masa Usman ini menunjukkan bahwa Usman bekerja bukan karena kepentingan dirinya sendiri dalam proses pelaksanaannya. Pembukuan yang dilakukannya adalah untuk kepentingan kesatuan umat Islam di satu sisi dan untuk pemeliharaan Al-Qur’an di sisi lain.
Lessons Learned about Working from Home During a Pandemic
Authors: Gould Renee , Koke Audrey , Smith Marissa 
Published: October 2023

A survey of 23 questions was sent out to various library related listservs during the fall of 2020 to investigate the unique impact of the COVID-19 pandemic. Traditionally, library technical services departments conducted most, if not all, work in the office. This was mainly because all the necessary equipment, supplies and access to records would prove cumbersome and costly to establish at home. The investigators thus felt as if technical services would experience numerous challenges transitioning to working from home during the pandemic.

The results of the survey were mixed. Many but not all elements of technical services tasks were successfully completed at home. Aspects, such as lack of necessary equipment, administrative support and even Wi-Fi made it difficult to completely conduct tasks. In short, investigators found that short-term technical services operations can occur from home. Long term, however, is questionable and dependent upon individual institution’s abilities to financially support technical services.

This article hopes to illuminate systematic flaws that create obstacles for technical services employees to work from home. Hopefully, it will also expose critical issues that can be researched in the future.
Financial Leverage in Renewable Energy and its Future Investment
Authors: Sabbaghi Asghar , Ritter Drew 
Published: October 2023

This study will examine the impact of financial leverage on renewable energy sector and the factors that influence leverage, as well as the new risks, in today's global environment. We will develop a number of analytical models to analyze the trends and risk factors in renewable energy sector when compared with SPX Index. We will demonstrate that clean energy can be an attractive long-term investment if some risk can be diversified away. Moreover, we argue that there are high amounts of debt in the capital structure of clean energy, but time will tell how much risk is associated with financial leverage regarding this debt.
الأوضاع السياسية والثقافية في ليبيا وانعكاساتها على الشيخ عبد السلام الأسمر وطريقته الصوفية (880 /1475م - 981ه/1573م)
Authors: الطويل أمحمد سعيد 
Published: October 2023

تعد فترة الشيخ عبد السلام الأسمر الفيتوري (1475/880-981ه/1573م) بداية عصر حديث وزوال عصر وسيط على مستوى شعوب البحر المتوسط على الأقل (1)، بالإضافة إلى كونها تمثل بداية فصل جديد في تاريخ مسلمي الشمال الإفريقي عامة، ومسلمي طرابلس وبرقة (ليبيا الحالية خاصة، فقد شهدت هذه الحقبة الطويلة نسبيا ثلاث مراحل سياسية مختلفة كل الاختلاف. فما هذه المراحل؟، وما هي انعكاساتها على الشيخ عبد السلام الأسمر وطريقته الصوفية؟
| المرحلة الأولى (1463/868- 916ه/ 1510م)
بالرغم من إن طرابلس بوصفها مدينة ظلت مرتبطة بشكل أو بآخر بالدولة الحفصية (1228/626-981ه/1574م)
التراث المعجمي العربي بين البدايات و تبلور المناهج المعجمية
Authors: الهيتي محمد عبد ذياب 
Published: October 2023

هيأ الله لا للغة العرب ما لم يهيئ لأية لغة أخرى على وجه الأرض، من القداسة والحفظ والرعاية، وأخذها بأسباب التفوق والبلاغة والبروز، واهتمام أبنائها بها، وقد توج ذلك بإنزال أقدس کتاب سماوي، وهو القرآن الكريم الذي شرف اللغة العربية بكونه ناطق بها، فقال جل ثناؤه: إنا أنزلناه قرآنا عربيا لعلكم تعقلون » [یوسف:2]، وقوله: و کتاب فصلت آياته قرآنا عربيا لقوم يعلمون » [فصلت 3)، وقوله: « ولقد تعلم أنهم يقولون ما يعلمه بشر لسان الذي يلجئون إليه أعجمي وهذا لسان عربي مبين * [النحل 103
إن هذا القرآن نزل شاهدا على ثراء هذه اللغة وعلو كعبها بين اللغات، وهذا فيما يبدو، سبب من أسباب السعي الدائب المتواصل من أعداء العرب والإسلام في محاولة الطعن والتجريح والشك في هذه اللغة وليس ذلك بالأمر الخطير بل الأخطر من ذلك أن الذي تولوا كبر هذه المحاولات والذين ورثوهم من ورائهم إنما هم رجال من أبناء جلدتنا وينطقون بلغتنا.
الدلالات الحوارية في رواية مدينة الرياح
Authors: الأمين محمد سالم محمد 
Published: October 2023

الرواية بين نص الكاتب ونصوص القراء.... تتناول هذه الدراسة دلالات الملامح « الحوارية » في رواية « مدينة الرياح » للكاتب الموريتاني موسى ولد أبنو. ومن عنوان الدراسة يتبين المنهج والهدف: المنهج الدلالي والهدف المتمثل في الوقوف على أهم الأساليب « الحوارية » في هذا النص الذي ما يزال أحدث نص موريتاني جاد، وثالثه من حيث الترتيب، إن نحن نظرنا من زاوية نقدية سردية. والرواية هي في الأصل « نوع من الترجمة لنص كان الكاتب قد كتبه بالفرنسية سنة 1993 بعنوان: Barsakh.
المنهج الذي نتبعه إذا هو المنهج الدلالي، لأنه في نظرنا الأقوم فنيا للوقوف على فنيات الخطاب من جهة ودلالاتها الاجتماعية من جهة ثانية. فلقد تأكد لنا من القراءة والممارسة النقديتين اللتين دأبنا عليهما أثناء الدراسة الجامعية والعليا، وكذا خلال التدريس الجامعي، أن المنهج الدلالي يعد التكاملي من بين المناهج النقدية الحديثة والمعاصرة، لأن التحليلات الصوتية والصرفية والمعجمية والنحوية التركيبية والبلاغية والإحصائية بجميع أنواعها، وكذا العلامية تظل كلها معلقة وبعيدة ما لم ترتبط بالدلالات الفنية الاجتماعية التي يبثها النص صراحة وضمنا. إذ الدلالة كما نعلم تتجاوز كل تلك المستويات السابقة، لتواجه جملة النص الكبرى، وتجمع إلى بنياته العليا نظيراتها السفلى، بالمعنى البنيوي لا الواقعي الاشتراكي. لذا تتموقع مباحث الدلالة على کل مناطق المعنى وجزئيات اللغة، منطلقة من التلفظ الصريح إلى الدلالات والنصوص المضمرة. المنهج الدلالي من جهة ثانية منهج غايته البحث عن أنواع العلاقات الكائنة بين المكونات النصية، لذا فلا غرو أن تتوزع المباحث الدلالية بين شتى فروع العلوم الإنسانية، نظرا إلى أن لكل منها شغفا تداوليا من نوع ما، بالدلالة ومراجعها « فالدلالة، كما يقول تودوروف، هي عبارة عن شيء، زيادة على كونه حاملا للمعاني، يثير بذاته في الفكر أشياء أخرى » .
النص الأدبي بين قراءة الإبداع وإبداع القراءة
Authors: الغويل المهدي إبراهيم 
Published: October 2023

المفهوم الأول للقراءة: هو ذلك الفعل الذي يقوم به المتلقي من خلال تنسيقه الكلمات النص الشعري، والمفهوم الثاني لها: هو ذلك النشاط الذي يصرفه المتلقي تجاه النص الشعري من خلال تمعنه وبحته في إيماءاته واستكشاف معانيه ودلالاته.
القارئ في المفهوم الأول يتكئ على نموذج جمالي سائد يكاد يحدد إجراءاته ضمن أطر جمالية، ويتم من خلاله التواصل مع النص، أما المفهوم الثاني للقراءة فهو الذي يقع مع نص آخر هو في الأصل قراءة لخاطر وترجمان لقريحة، أو هو، بتعبير آخر، تفاعل بين نصين: نص المبدع ونص المتلقي، وهذا يتجلى فيما يقوم هذا المتلقي من شرح أو تفسير أو تأويل أو نقد، وهذا الصنف من القراءة يتبناه صاحبه من قبل أن يدخل في مواجهة النص مستعينا بتكوينه الفكري والشعوري. وهذه القراءة لاتتم من خلال النطق بكلمات النص وجمله فقط، بل تتم من خلال مظاهر عدة منها: تفسير النص الشعري أو شرحه أو نقده أو تأويله.
ما وراء المنطق بحث في أسس التصور والتصديق
Authors: الجابري صلاح الجابري 
Published: October 2023

برز المنهج العلمي عند الإغريق في الفترة ما بين القرن الخامس والقرن الثالث (ق.م) من جراء البحث في طبيعة العلم، وما يمكن معرفته من الأشياء، فهل إن موضوع المعرفة الرئيس هو الماهيات العقلية، أم المظاهر الحسية؟، كان الاتجاه في هذه الفترة ينحو إلى معرفة ماهيات الأشياء متمثلا بفلسفة سقراط. وقد تأسس هذا الاتجاه بوصفه جانبا بنائياً توج الانتقادات التي وجهها سقراط للمدارس الشكية السابقة التي ركزت على مظاهر الأشياء ونسبية الأحكام؛ بإرجاعها جميع التصورات والإدراكات الجزئية والكلية إلى الحس، وهي نظرية أدت بدورها إلى هدم القيم والأخلاق السائدة المبنية على أساس مبدأ الثبات المطلق.
اعترض بعض الفلاسفة السابقين على سقراط مثل هيراقليطس وبارمنيدس على المصدر الحسي للمعرفة عند الطبيعيين، ووضعوا أسس المعرفة العقلية (الماهوية) المستندة إلى التعريف وتركيب المفاهيم الكلية. وطبق سقراط طريقة الاستقراء في الوصول إلى التعريفات بدءا من أبسط الموجودات وانتهاء إلى الأجناس أو المفاهيم العامة.
كما كان للأسلوب العقلي الذي استخدمه أبقراط صولون والمؤرخ هيرودوت القائم على التحليل العلمي للمفاهيم وتعريفها، دورا كبيرا في التمهيد للأسلوب السقراطي في التحليل والتعريف