bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
A DISCIPLINA NO CURRÍCULO E O POSSÍVEL ELO POR MEIO DA INTERDISCIPLINARIDADE
Authors: Silva Edinalva Gumercindo da 
Published: January 2024

Diversas disciplinas dialogando entre si, combinando seus conhecimentos, e a interação dos membros da sociedade com o ambiente são abordagens cruciais para lidar com a complexidade da vida e seus objetos (JAPIASSU, 2006; MORIN, 2006). O antigo paradigma cartesiano, que se baseava na segmentação do conhecimento e na especialização, está cedendo lugar ao paradigma emergente, que preconiza a integração entre disciplinas, saberes, pensamentos, ações, atitudes, territórios e culturas. A integração das disciplinas e a interligação com outros tipos de conhecimento, através da lógica da inter/transdisciplinaridade, são caminhos promissores, tanto do ponto de vista epistemológico quanto metodológico, para lidar com a complexidade da realidade. Nesse aspecto, esse artigo aborda a interdisciplinaridade. O objetivo geral é analisar as características da interdisciplinaridade a partir do posicionamento de autores que escrevem sobre o assunto. Como objetivos específicos são elencados: investigar as concepções sobre a interdisciplinaridade do ponto de vista da formação do currículo; identificar como a interdisciplinaridade se associa às metodologias e ensino. O trabalho é de natureza bibliográfica. Como resultados, se conclui que a prática interdisciplinar requer a sensibilidade do professor, que deve reconhecer a vastidão do aprendizado e não se ver como detentor absoluto do conhecimento.

Palavras-chave: interdisciplinaridade; conhecimento; educação
Peningkatkan Kinerja Publikasi Institusi Melalui Pengelolaan Jurnal Ilmiah Bereputasi
Authors: Setiawan Ahmad Ikhwan , Dewi Amina Sukma , Haryanto Budhi , Purwanto Djoko 
Published: January 2024

Kepemilikan jurnal oleh fakultas atau program studi di suatu perguruan tinggi (PT) merupakan keunggulan bersaing institusi untuk meningkatkan kinerja publikasi PT dan mempercepat pencapaian fungsional (lektor kepala dan guru besar) bagi dosen di PT tersebut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan agar setiap fakultas atau program studi mampu merancang dan mengembangkan jurnal bereputasi sebagai wadah publikasi. Terdapat dua tahap kegiatan yang dilakukan 1) Workshop Penulisan paper pada jurnal berkualitas dan 2) Workshop Pengelolaan Jurnal berkualitas. Pengabdian ini menyadarkan peserta untuk memahami kunci keberhasialn pengelolaan jurnal yaitu 1) komitmen pengelola, 2) dukungan mitra bestari dan 3) kerjasama dengan asosiasi. Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sebelas Maret (FEB UNS) bersama dengan Ikatan Sarjana Ekonomi Indonesia (ISEI) Surakarta telah merancang dan mengembangkan jurnal untuk mempublikasikan jurnal yang secara bertahap dapat ditingkatkan kuliatasnya dan terindeks SINTA dan SCOPUS.
Problem Solving dalam Menemukan Konsep Matriks
Authors: Adityawan Tofan , Najih Ainun , Sastria Yayon Adi Galung 
Published: January 2024

Pemecahan masalah secara umum diterima sebagai alat untuk memajukan kemampuan berpikir. Pemecahan masalah juga dianggap sebagai tulang punggung metodologi dalam mendekati muatan matematika karena hal ini membutuhkan dan membantu mengembangkan keterampilan menganalisis, pemahaman, penalaran dan aplikasi. Oleh karena itulah pemecahan masalah diharapkan hadir dalam setiap pembelajaran matematika. Menurut NCTM (2000) standar pemecahan masalah yang harus dicapai oleh siswa adalah (1) Membangun pengetahuan matematika baru melalui pemecahan masalah, (2) Menyelesaikan masalah yang muncul dalam matematika dan konsteks lain, (3) Menerapkan dan menggunakan berbagai macam strategi yang sesuai untuk menyelesaikan permasalahan, (4) Memonitor dan merefleksikan proses pemecahan masalah matematika. Sehingga guru mempunyai peran memilih masalah yang bermanfaat, memilih masalah dengan bijaksana, dan menggunakannya serta mengadaptasi masalah dari materi pembelajaran. Guru memainkan peran penting dalam pengembangan disposisi pemecahan masalah siswa dengan menciptakan dan memelihara lingkungan kelas, di mana siswa didorong untuk mengeksplorasi, mengambil risiko, kegagalan dan keberhasilan, dan mempertanyakan satu sama lain. Dalam lingkungan yang mendukung tersebut, siswa mengembangkan kepercayaan diri dalam kemampuan mereka dan kesediaan untuk melakukan dan mengeksplorasi masalah, dan mereka akan lebih cenderung mengajukan masalah dan terus berlanjut dengan masalah yang menantang. Pemecah masalah yang baik adalah mereka yang menyadari apa yang mereka lakukan dan sering melakukan pemantauan, atau menilai diri sendiri, kemajuan mereka atau menyesuaikan strategi mereka saat mereka menghadapi dan memecahkan masalah. Sebagai guru memelihara lingkungan atau suasana sangatlah penting, dimana pengembangan pemahaman secara konsisten dipantau melalui refleksi, siswa lebih cenderung untuk belajar untuk mengambil tanggung jawab untuk merenungkan pekerjaan mereka dan membuat penyesuaian yang diperlukan ketika memecahkan masalah, salah satunya saat melakukan pemecahan masalah pada materi matriks.
STATE REGULATION OF RAILWAY FREIGHT TRANSPORTATION IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN: ANALYSIS OF THE CURRENT STATE AND DEVELOPMENT PROSPECTS
Authors: Izteleuova Zh. B. , Kunanbayeva D. A. 
Published: January 2024

The purpose of the article is to develop theoretical and practical recommendations on improving the use of the development potential of the railway sector of the Republic of Kazakhstan, studying regulatory measures by the country and determining their development prospects.The methodology of this article was theoretical and empirical research methods: analysis of the state of the country's railway complex, its problems and ways to solve them, as well as the study of the railway transportation process and its regulation. Analysis of literature on the research problem, comparison and systematization of empirical and theoretical data, systemic approach to the studied problems of the article, method of qualitative comparison, statistical method.Originality/value of the research: Railway transport is one of the basic sectors of the economy of Kazakhstan, providing its internal and external transport and economic relations, and the transportation needs of the population, therefore it is important to improve the development strategy of the country's railway transport at the Government level. The state will be able to optimize the railway transport sector by obtaining useful information as a result of this article.Conclusion: In order to successfully develop the railway transport market in Kazakhstan, the state must play a more active role as a strategic consultant, which will take on issues of long-term planning, forecasting, analysis and preparation of recommendations to market participants. In this regard, we believe that Kazakhstan needs a separate program for the development of railway transport.
HUMAN CAPITAL OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN: FEATURES OF FORMATION AND OPPORTUNITIES FOR GROWTH OF COMPETITIVENESS
Authors: Turekulova А. N. , Arystanbayeva S. S. , Chereyeva В. Т. 
Published: January 2024

Purpose of the research. The article substantiates the need to form competitive human capital on the example of advanced countries, the purpose of which is to determine the sources of formation of eff ective human capital.Methodology: In the course of the study the methods of analysis and synthesis, statistical and comparative analysis were applied. The authors conducted a literature review of scientifi c works in the fi eld of human capital formation of both domestic and foreign economists, studied the best practices of countries, and the possibility of its application in the Kazakhstani realities. For a more in-depth study of the issues were considered strategic programs and analyzed statistical compilations.Originality / value. The main indicators of the health care system, providing the formation of health capital as a component of human capital, have been analyzed. The main problems of education and health care spheres are defi ned. The comparison of labor remuneration indicators with advanced countries both in the average value and by sectors of the economy as a whole is carried out, the degree of its infl uence on the development of human capital is determined.Findings: A mechanism for the development of national human capital in the conditions of building an innovative economy is proposed. Recommendations have been developed to ensure the eff ectiveness of investments in the development and realization of the country's human capital.
Relevansi Nilai-Nilai Etika Politik dan Konsep Moderasi Beragama dalam Tafsir al-Qurthubi: Refleksi Menyambut Pemilu 2024
Authors: Muhammad Torieq Abdillah  
Published: January 2024

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat relevansi nilai-nilai etika politik dan konsep moderasi beragama di dalam Tafsir al-Qurthubi dalam menyambut Pemilu 2024. Hal ini terlihat dari seringnya perselisihan di antara masyarakat Indonesia mengenai masalah agama dan politik selama pemilihan umum. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an pada topik yang dibahas, yaitu QS. an-Nisa/4: 59, QS. al-Baqarah/2: 30, QS. al-Maidah/5:8, QS. Ali Imran/3: 159, QS. asy-Syura/42: 38, QS. al-Hujurat/49: 13, dan QS. al-Maidah/5: 2 beserta apa yang dikatakan dalam Tafsir al-Qurthubi tentang ayat-ayat tersebut. Hasil studi menyimpulkan enam poin penting tentang bagaimana moderasi beragama dapat beradaptasi dengan nilai-nilai etika politik yang berkembang. Relevansi antara nilai-nilai etika politik dan konsep moderasi beragama menurut Tafsir al-Qurthubi terletak pada 6 persamaan, yaitu Beriman dan Pengambilan Jalan Tengah (Tawassuth), Amanah dan Berkeadaban (Tahadhdhar), Keadilan dan Tegas & Lurus (I’tidal), Musyawarah (Syura), Persamaan dan Tidak Diskriminatif (Musawa), Kerja Sama dan Mendahulukan yang Prioritas (Aulawiyah).

Keywords: Etika Politik, Moderasi Beragama, Pemilu 2024.

Abstract: This research aims to see the relevance of political ethical values and the concept of religious moderation in Tafsir al-Qurthubi in welcoming the 2024 elections. This can be seen from the frequent disputes among Indonesian people regarding religious and political issues during the general elections. This research uses a descriptive qualitative method by analyzing the verses of the Al-Qur'an on the topic discussed, namely QS. an-Nisa/4: 59, QS. al-Baqarah/2: 30, QS. al-Maidah/5:8, QS. Ali Imran/3: 159, QS. ash-Shura/42: 38, QS. al-Hujurat/49: 13, and QS. al-Maidah/5: 2 along with what is said in Tafsir al-Qurthubi about these verses. The results of the study conclude six important points about how religious moderation can adapt to developing political ethical values. The relevance between political ethical values and the concept of religious moderation according to Tafsir al-Qurthubi lies in 6 similarities, namely Faith and Taking the Middle Way (Tawassuth), Trustworthiness and Civility (Tahadhdhar), Justice and Firm & Straight (I'tidal), Deliberation (Shura), equality and non-discrimination (Musawa), cooperation and prioritizing priorities (Aulawiyah).
Kata Kunci: Political Ethics, Religion Moderation, 2024 Election, Tafsir al-Qurthubi
Engagement Acadêmico Digital: Realidades educativas em permanente transformação
Authors: Rigo Rosa Maria , Da Silva Marcos Manoel 
Published: January 2024

Introdução: Este estudo sintetiza dados oriundos de uma pesquisa exploratória de natureza qualitativa que buscou investigar: ¿Como recursos digitais contribuíram para a promoção de um processo de engagement acadêmico digital? Metodologicamente optou-se por uma revisão narrativa de literatura (revisão bibliográfica), cuja alternativa visou conhecer e discutir o desenvolvimento do tema escolhido e analisado, do ponto vista teórico e contextual, mas sem esgotar o quantitativo produzido. Resultados e discussões: Os resultados evidenciaram de diferentes forma a contribuição das tecnologias digitais para a promoção do engagement acadêmico digital, sobretudo, em tempos de pandemia de Covid-19; A utilização de diferentes alternativas de conexão digital foi a única alternativa considerada segura no período pandêmico, pois possibilitou a estudantes, aprender e (re)aprender, apoiados e conectados a seus professores e seus pares; as recorrentes transformações envolvendo as tecnologias digitais demandam docentes digitais, com competências específicas para colocar a tecnologia à serviço do modelo pedagógico e introduzi-la na sala de aula, para melhorar a qualidade do ensino; tecnologias favorecem a promoção de um processo de engagement acadêmico digital gradativo e em espiral ascendente. Conclusões: O engagement acadêmico digital oferece imensas possibilidades para o desenvolvimento equitativo e inclusivo de competências e habilidades, acesso e compartilhamento de diferentes visões de mundo a qualquer tempo e local, potencializando assim, distintos processos de ensino e aprendizagem.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Penyusunan Silabus dan RPP Melalui Pelaksanaan Kegiatan Pembinaan Profesional Dengan Pendekatan Kooperatif di MI Hidayatus Syar’iyah Wolo Semester 2 Tahun Pelajaran 2018/2019
Authors: Juwari Juwari 
Published: January 2024

Penelitian tentang peningkatan kemampuan guru dalam pengembangan silabus dan RPP melalui kegiatan pembinaan profesional dengan pendekatan kooperatif di MI Hidayatus Syar’iyah Wolo pada semester 2 tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan (action research) dengan 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian sebanyak 8 guru dengan penjelasan 6 guru kelas, 1 guru PAI dan 1 guru Penjaskes di MI Hidayatus Syar’iyah Wolo Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan Semester 2 Tahun Pelajaran 2018/2019. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kegiatan observasi dan dokumentasi. Validasi data menggunakan teknik triangaluasi. Analisis data menggunakan teknik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam pengembangan silabus dan perencanaan pelaksanaan pembelajaran meningkat yakni dari nilai rata-rata dari 49,59 dengan kriteria nilai kurang pada kondisi awal, menjadi 69,98 kriteria nilai cukup pada siklus pertama dan menjadi 89,47 kriteria nilai sangat baik pada siklus kedua. Kesimpulannya adalah kegiatan pembinaan profesional dengan pendekatan kooperatif terbukti dapat meningkatkan kemampuan guru dalam pengembangan silabus dan RPP di MI Hidayatus Syar’iyah Wolo pada semester 2 tahun pelajaran 2018/2019.
Penerapan Metode Diskusi Dapat Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Tentang Sistem Pemerintahan Pusat di Kelas IV MI Muhammadiyah Karangrayun, Grobogan Melalui Pendekatan CTL
Authors: Ngatmin Ngatmin 
Published: January 2024

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan penggunaan pendekatan CTL dalam pembelajaran PKn materi sisitem pemerintahan pusat. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan tahapan setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV MI Muhammadiyah Karangrayung - Grobogan Semester II Tahun Pelajaran 2018/2019 sebanyak 32 orang siswa. Teknik dan alat pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non tes (observasi dan dokumentasi). Teknik validasi data menggunakan teknik triangulasi. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif.Peningkatan aktivitas belajar melalui penerapan metode diskusi dengan pendekatan kontekstual (CTL) dalam pembelajaran PKn Kelas IV pada kompetensi dasar mengenal lembaga-lembaga negara dalam susunan pemerintahan tingkat pusat seperti MPR, DPR. Presiden, MA, BPK dll. semester 2 tahun pelajaran 2018/2019 MI Muhammadiyah Karangrayung - Grobogan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan dengan semakin meningkatnya ketuntasan belajar siswa. Pada siklus I yang tuntas belajar sebanyak 25 siswa (67,57%), dan pada siklus II sebanyak 29 siswa (78,38%). Disamping ketuntasan belajar juga diperkuat dengan nilai rata-rata hasil tes yang meningkat darai siklus I 80,00 pada siklus II meningkat menjadi 82,97. Walaupun belum tuntas 100% namun bisa dikatakan pelaksanaan tindakan ini berhasil
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Tentang Energi Di Kelas IV MI Al-Ittihadiyah Mlayut Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Authors: Maghfuri Maghfuri 
Published: January 2024

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan penggunaan pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam pembelajaran IPA. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan tahapan setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi.Subjek penelitian adalah siswa kelas IV MI Al Ittihadiyah Mlayut - Grobogan Semester II Tahun Pelajaran 2018/2019 sebanyak 32 orang siswa. Teknik dan alat pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non tes (observasi dan dokumentasi). Teknik validasi data menggunakan teknik triangulasi. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif. Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD telah dapat meningkatkan tingkat ketuntasan belajar siswa kelas IV MI Al - Ittihadiyah Mlayut,Godong - Grobogan tahun pelajaran 2018/2019, yang ditunjukkan dengan peningkatan nilai hasil tes Sebelum diadakan perbaikan dari 32 siswa yang memperoleh nilai kurang dari 75 sebanyak 29 siswa atau tingkat ketuntasan 19,44 %. Setelah diadakan perbaikan siklus I siswa yang memperoleh nilai 75 atau lebih sebanyak 18 siswa atau mencapai ketuntasan 48,65 %. Ketuntasan yang belum seberapa meningkat ini terkait dengan kerjasama dan aktifitas siswa dalam tim (kelompok) yang belum berlangsung dengan baik dan presentasi siswa dari hasil kerja tim tentang energi belum bisa diterima dengan baik, karena belum menggunakan aturan tata bahasa yang baik dan benar.
O ENSINO CONFESSIONAL CATÓLICO DO MARANHÃO
Authors: Maciel Maria do Socorro Batista Silva 
Published: January 2024

O artigo aborda a educação desenvolvida por instituições escolares católicas no Maranhão, que, à época, integrava o Maranhão e Grão Pará, durante os sistemas colonial e imperial, enfatizando o processo educativo comumente associado ao cristianismo que resultou na oferta de escolas de primeiras letras, formação de sacerdotes, escolas para moças, que integravam saberes de caráter assistencialista, disciplinador e dogmático. O objetivo é compreender como se deu a forma de educação sob a guarda das instituições escolares católicas no Maranhão. Para a efetivação desta pesquisa, realizou-se a busca de dados no Arquivo Ultramarino de Lisboa, na memória do Arquivo da Diocese do Maranhão, e no Arquivo Público do Maranhão. Constatou-se que os Jesuítas contribuíram diretamente com o processo educativo por meio de práticas missionárias no estado do Maranhão e Grão-Pará (Bettendorff, 1910), educando parte da população livre maranhense. A expulsão dos Jesuítas, pelo então Ministro de Portugal, Marquês de Pombal, deixa um vazio incalculável na capitania do Maranhão. Conclui-se que o ensino confessional exerceu um importante papel na formação escolar no Maranhão no século XVII e início do oitocentos.
Психологічна стійкість як компонент регулювання в публічному управлінні
Authors: Бондар В. Т. , Ціпоренко С. Ю. 
Published: January 2024

Важливість врахування в системі державного управління фактору забезпечення інформаційно-психологічного і психологічного захисту від деструктивного впливу в публічному, інформаційному і медіа просторі й зумовила предмет даного дослідження. Метою якого є окреслення механізмів державного управління з вивчення психологічного стану населення. Досвід Німеччини, влада якої позиціонує стійкість громадянського суспільства у реалізації геостратегічних сценарних підходів зміцнення власного військового потенціалу поряд з Північноатлантичним блоком, як рівний компонент в модернізації військового та економічного секторів, свідчить про актуальність цього напряму за сучасного гібридного світоустрою. Відображено місце і роль держави у протидії спеціальним інформаційним операціям, як це окреслено у вітчизняній Стратегії забезпечення державної безпеки. Встановлено сфери й напрями реалізації таких підходів в Україні додаючи до цього психологічну складову на тлі ситуації, в якій перебуває і розвивається публічна сфера разом з управлінською ланкою системи владних органів. Розкрито сутність феномену психологічної стійкості у практичному контексті в публічному управлінні. Показано функціональну спроможність загальної системи механізму державного управління у вимірюванні й оцінки психологічного стану населення. Наукова новизна статті полягає у тім, що через призму необхідності гарантування і забезпечення державою інформаційно-психологічного і психічного захисту акцентовано на окремих механізмах та інструментах реалізації функцій державних і місцевих органів влади. Практична її значимість, а також щодо перспективи наукових розвідок, пов’язана з можливою імплементацією в систему державного управління, не залежно від адміністративного рівня чи територіального розташування, запропонованих механізмів та інструментів. Окремого аналізу потребує питання розробки ефективних управлінських рішень на основі зворотного зв’язку, побудови основи залучення до процесу формування психологічно стійкості населення інститутів громадянського суспільства, профільних установ і спеціалізованих організацій. Тип статті – теоретична.
PENGARUH KUALITAS PRODUK, HARGA DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO ONLINE NOVRETTA SHOP DI SHOPEE INDONESIA
Authors: Sapri  , Subagiyo  , Ilyas Meifida 
Published: January 2024

This study aims to produce information in the form of a more in-depth explanation of the Effect of Quality, Price and Promotion on Purchasing Decisions (At the Novretta Shop Online Store at Shopee Indonesia).
The method used in this research is descriptive and verification with a population and sample of 95 respondents, data processing using the SPSS Version 25 application.
It is known that the calculated F value is 23.048> F table of 2.70 with a significant level of 0.00 <0.05. This proves that there is a significant influence between the variables of product quality, price and promotion on purchasing decisions or simultaneously (together) between the variables of product quality, price and promotion have a significant effect on purchasing decisions, so that H0 is rejected and H4 is accepted.
It is known that the t value for product quality (X1) is the t value greater than the t table (2.907> 1.98638) and the value of the significant level is below 0.05, namely 0.005. Meanwhile, for the price variable (X2), the t value is smaller than the t table (1.553 < 1.98638) and the value of the significant level above 0.05 is 0.124, while for the promotion variable (X3), the t value is greater than the t table (5.958> 1.98638) and the value of the significant level below 0.05 is 0.000.
The coefficient of determination (R2) that the contribution of product quality, price and promotion variables to the purchasing decision variable is 0.413 or 41.3% and the remaining 58.7% is influenced by other factors not examined in this analysis.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Pengembangan Karis Terhadap Kinerja Pegawai Toko Buku Gramedia Bintara Plaza
Authors: Lilis Rohayati  
Published: January 2024

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kepemimpinan Tranformasional dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai Toko Buku Gramedia Bintara Plaza. Desain penelitian menggunakan kausal kuantitatif. Data yang digunakan adalah data primer yang dikumpulkan melalui kuesionern. Populasi dan sample dalam penelitian ini sebanyak 54 karyawan, teknik penarikan sample dengan sample jenuh atau sensus, metode analisis data menggunakan Analisis Regresi Liner Berganda dengan software SPSS 26. Hasil penelitian adalah pengaruh positif dan signifikan Kepemimpinan Transformasional dan Pengembangan Karis Terhadap Kinerja Pegawai Toko Buku Gramedia Bintara Plaza.

Kata Kunci: Gaya Kepemimpinan Transformasional, Pengembangan Karir, dan Kinerja Pegawai