bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Soil Organic Matter and Soil Organic Carbon in Barito Delta
Authors: Rahmawati Novi 
Published: October 2023

Soil organic matter and soil organic carbon is essential indication of soil carbon stock in terrestrial ecosystem particularly in peatland. Spatial distribution of soil organic carbon and soil organic matter is primary assessment to predict future soil condition under climate change traits. Barito Delta is one of peatland areas in Kalimantan Island that experiences urban expansion. It is necessary to assess distribution of soil organic carbon and soil organic matter to define the potential traits of urbanization and climate change to carbon stock condition in this delta. Therefore, the aim of this research is to analyze the distribution of soil organic matter and soil organic carbon in Barito Delta. Fieldwork measurement is performed to take sample of soil organic matter for each layer within 5 m soil depth. Inverse distance weighting interpolation is used to determine the spatial distribution of soil organic matter (SOM) and soil organic carbon (SOC) applying in R software.
The value of SOM and SOC decrease along the increase of soil depth so that the largest percentage of SOM and SOC is in the first layer. Large value of SOM and SOC are mostly in the southern part of Barito Delta since it is bordered with sea water and downstream of rivers. The maximum value of SOM is ~12 % in the first layer, while 8.3 % of SOC in the first layer. Nevertheless, the value of SOC decrease in the near future, it is as indication Barito Delta contribute to carbon stock loss realizing to atmosphere that can rise greenhouse gasses and climate change.
Pengaruh Perkembangan Teknologi Inforomasi Terhadap Pola Hidup Masyarakat Suku Anak Dalam (SAD) Kec. Pelepat Ilir Kab. Bungo Prov. Jambi
Authors: Fathuroh Siti 
Published: October 2023

Komunitas Suku Anak Dalam (SAD) memiliki nilai-nilai kearifan dan norma sosial untuk memandu perilaku dan berkebudayaan masyarakatnya, Tulisan ini menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai kearifan dan norma sosial yang menjadi tuntunan perilaku masyarakat adat SAD yang mendiami kawasan Ds. Sumber harapan (HTI) Kec. Pelepat Ilir kab. Bungo Provinsi Jambi. Melalui observasi, wawancara, dan dialog terfokus dengan penghulu-penghulu adat yang berperan penting dalam struktur kepemimpinan SAD yaitu Tumenggung, Mangku, Depati, dan Tengganai maupun tokoh-tokoh masyarakatnya, serta dipandu teori konstruksi sosial yang terfokus pada Pola komunikasi Masyarakat SAD, sehingga dengan adanya berbagai macam model komunikasi dan bagian dari proses komunikasi akan dapat ditemukan pola yang cocok dan mudah digunakan dalam berkomunikasi. Padaawalnya komunikasi antar manusia hanya bertukar informasi melalui bahasa, denganbertukar informasi secara langsung melalui percakapan sehari-hari. Denganber kembangnya teknologi saat ini semakin memudahkan proses komunikasi tanpa memikirkan jarak, ruang dan waktu, lebih mudah dalam memperoleh informasi dengan memperolehnya lebih cepat. Penulisan ini menggunakan metodestudy literature. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pola komunikasi antarmasyarakat setelah adanya kemajuan teknologi. Manfaat dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran dan memperkaya wawasan bagi semua orang.
Keywords:Teknologi;Komunikasi; informasi; Masyarakat Jambi; Suku Anak Dalam (SAD)
Analysis of Ecoliteracy Based Science Learning Resources Needs to Realize SDGs
Authors: Rilianti Adhy Putri , Huda M. Misbachul 
Published: October 2023

This research aimed to describe needs of students’ Science learning resources with ecoliteracy at PGSD STKIP Al Hikmah Surabaya. Students, the majority of whom are young, have great potential to realize a more environmentally friendly Indonesia as stated in the Sustainable Development Goals. Research method that is used in this research was qualitative. Data collected by using questionnaires and interviews. Data analyzed descriptively. Research revealed that PGSD students have middle ecoliteracy . Science learning resource that is needed for students was the Science Education Book with Ecoliteracy . Through the development of Ecoliteracy -based Science Education Books, it is hoped that PGSD students will be able to become students who understand and are aware of environmental issues (ecoliterate), and can design learning activities for elementary students that can instill environmental care characters. The book consisted of information about ecoliteracy and teaching and learning in elementary school for enhancing students’ ecoliteracy. The book was also completed with youtube, instagram, and journal links as an additional information.This research aimed to describe needs of students’ Science learning resources with ecoliteracy at PGSD STKIP Al Hikmah Surabaya. Students, the majority of whom are young, have great potential to realize a more environmentally friendly Indonesia as stated in the Sustainable Development Goals.Research method that is used in this research was qualitative. Data collected by using questionnaires and interviews. Data analyzed descriptively. Research revealed that PGSD students have middle ecoliteracy . Science learning resource that is needed for students was the Science Education Book with Ecoliteracy .Through the development of Ecoliteracy -based Science Education Books, it is hoped that PGSD students will be able to become students who understand and are aware of environmental issues (ecoliterate), and can design learning activities for elementary students that can instill environmental care characters. The book consisted of information about ecoliteracy and teaching and learning in elementary school for enhancing students’ ecoliteracy. The book was also completed with youtube, instagram, and journal links as an additional information.
Relationship between cardiorespiratory fitness and English performance as foreign language
Authors: Pizà-Mir Bartolomé , García Mármol Eduardo , De la Cruz-Campos Juan-Carlos 
Published: October 2023

The aim of the present study was to examine the relationship between cardiorespiratory fitness and foreign language score, among primary and secondary education students in a group of 223 students (111 of primary school and 122 of secondary school) from Baleares region, Spain, aged between 9 and 16 years old that participated in the study. A statistical regression analysis was carried out for the comparison of the two variables (cardiorespiratory fitness and English subject score) in primary and secondary education. Physical fitness was assessed using the 6-minute walk test (6MWT) and the values obtained were shown in VO2max. English subject scores were collected at the end of the year prior to the test. The results obtained did not reveal any correlation between VO2max and final English score in primary school (r=.04, p=.65). However, dataset revealed a positive small correlation between VO2max and final English score in secondary school (r=.26, p=.01). These findings suggest that while physical activity may have some positive effect on final score, the relationship is complex and may be influenced by various other factors. Further research is needed to better understand the relationship between physical activity and learning, as well as the potential moderating factors involved.
СУЧАСНИЙ ПІДРУЧНИК ЯК ОСНОВА МЕДІАТВОРЧОСТІ НА УРОЦІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Authors: Грицак Наталія , Гудз Марія 
Published: October 2023

У статті розглянуто підручник з української мови для 5 класу авторського колективу А. Онатій і Т. Ткачука (2022) як один із засобів формування медіатворчих навичок учнів 5 класу на уроці української мови у Новій українській школі. Описано та проаналізовано наукові праці зарубіжних та українських дослідників з питань медіаосвіти й медіатворчості, а також законодавчі документи, що регламентують їх розвиток в Україні. Визначено спільне та відмінне у наукових твердженнях учених. На основі цього розкрито значення поняття «медіаосвіта», «медіатворчість», «текстотворчість» у контексті сучасного освітнього процесу. Наголошено на актуальності творчого підходу до організації навчання у Новій українській школі, а саме на можливостях усіх учасників освітнього процесу (учителя і учня) реалізувати власний потенціал і відійти від традиційних форм і методів роботи. Підкреслено ключову роль сучасного підручника з української мови у формуванні медіаграмотності учнів й активізації до пізнавальної діяльності. Схарактеризовано принципи, за якими створювали та наповнювали зміст навчального видання. Продемонстровано доцільність застосування діяльнісного підходу у підготовці завдань та вправ, які спрямовані на розвиток навичок творчого сприйняття, осмислення, інтерпретації й створення текстів і медіа текстів. Описано перспективність їх використання при вивченні української мови. Акцентовано увагу, на тому, що зразки художніх творів формують естетичний смак дітей, а ілюстративний матеріал сприяє підвищенню зацікавленості навчальним процесом і розвиває світогляд дитини, збагачує її світосприймання. Зауважено, що авторський колектив А. Онатій і Т. Ткачука має на меті сформувати свідому україномовну особистість, яка розглядатиме рідну мову не лише як частину світової системи, але і як самобутній організм, який постійно росте, оновлюється, розвивається, набуває цінності. Доведено, що проаналізований підручник з української мови для 5 класу авторського колективу А. Онатій і Т. Ткачука сприяє формуванню та розвитку медіатворчих здібностей та умінь в учнів у Новій українській школі.
ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ЩОДО РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ БОРЦІВ ВІЛЬНОГО СТИЛЮ
Authors: Лазоренко Сергій , Чхайло Микола , Алієв Мухаммед 
Published: October 2023

У матеріалах даної публікації представлена логічна послідовність дослідження процесу розвитку фізичних якостей борців вільного стилю на етапі поглибленої спеціалізації з використанням інноваційної методики болгарського фахівці Івана Іванова. Автор пропонує для підвищення фізичної підготовленості борців усіх трьох стилів (вільної, жіночої та греко-римської) застосовувати вправи з «болгарським мішком» та швидкісним манекеном, як альтернативу тривалим та виснажливим тренуванням у атлетичному залі. Завдання нашого дослідження, ми визначили після попереднього аналізу релевантної наукової літератури, яка підтвердила перспективність та актуальність проблеми пошуку нових підходів та інновацій удосконалення процесу розвитку фізичних якостей у вільній боротьбі для спортсменів етапу поглибленої спеціалізації. На основі даних, отриманих після ознайомлення з науковими джерелами, нами було побудовано логічну систему подальшого наукового дослідження та визначено методологію проведення педагогічного експерименту для доведення дієздатності наших прогностичних думок та перспективних напрямків розвитку фізичних якостей у вільній боротьбі. Для цього, нами було трансформовано інформацію теоретичних, практичних, анатомічних та фізіологічних публікацій, у тренувальну систему розвитку сили та швидкості, зазначеного виду спорту.
Описана у даній статті інформація щодо розвитку фізичних якостей, включала інноваційні методики та підходи щодо індивідуалізації процесу удосконалення швидкості, сили та швидкісно-силової витривалості у підготовці борців, болгарських тренерів-винахідників. Для перевірки ефективності об’єкту нашого дослідження, ми визначили основні групи скелетних м’язів, які забезпечують техніко-тактичну підготовленість у вільній боротьбі, взявши до уваги інформації анатомічної будови людини.
Аналіз результатів нашого експерименту, викладений у даній науковій публікації, засвідчив їх достовірність та підтвердив практичну ефективність нашої тренувальної системи розвитку фізичних якостей у вільній боротьбі на етапі поглибленої спеціалізації.
ДЕЯКІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ
Authors: Швай Ольга 
Published: October 2023

У статті обґрунтовано необхідність внесення змін до змісту професійної підготовки майбутніх учителів математики для їх успішної педагогічної діяльності в сучасних умовах організації освітньо-виховного процесу. Виділено аспекти професійної компетентності майбутнього вчителя Нової української школи. Акцентовано увагу на тому, що при організації навчання здобувачів освіти, які в перспективі будуть працювати в Новій українській школі, особливе значення набуває методична підготовка студентів, як невід’ємний компонент їх професійної підготовки.
Проаналізовано наукові підходи щодо визначення поняття «методична компетентність» та виділено систему її складників. Наголошено, що методична компетентність майбутніх учителів математики формується на основі поєднання науково-теоретичної підготовки (спеціальної математичної, психолого-педагогічної, підготовки із загальної методики та методик навчання окремих розділів математики) та набуття досвіду в здійсненні різних видів методичної діяльності.
Авторкою на основі досвіду викладання у Волинському національному університеті імені Лесі Українки проаналізовано можливість удосконалення методичної підготовки майбутніх учителів математики. Акцентовано увагу на тому, що майбутні вчителі математики повинні отримати фундаментальну математичну підготовку, яка оптимально поєднувалася б із шкільною математикою. Обґрунтовано доцільність реалізації практичної підготовки здобувачів вищої освіти у кілька етапів за рахунок збільшення різних видів навчальних і виробничих практик. Показано, що кожен вид практики повинен мати індивідуальні чітко окреслені завдання, комплексне вирішення яких сприятиме формуванню методичної компетентності майбутнього вчителя математики. Ключову роль при цьому відіграє педагогічна практика. Виокремлено умови проведення педагогічної практики при яких ефективно формуються усіх складників методичної компетентності майбутніх вчителів математики.
Mother Language Inheritance Through Language Policies, Use in The Family, School And Community
Authors: - Defina 
Published: October 2023

Kepunahan bahasa-bahasa di dunia tidak dapat dielakkan dengan adanya globalisasi, begitu pun bahasa daerah di Indonesia. Sehubungan dengan hal itu, tujuan penulisan ini adalah mendeskripsikan kebijakan Pemerintah RI terhadap pemertahanan bahasa daerah; pemakaian bahasa daerah dalam ranah keluarga, sekolah, dan masyarakat. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi kepustakaan. Hasil, Pemerintah telah mengeluarkan banyak regulasi yang mengatur pemakaian bahasa daerah dan membuat program pemertahanannya, mulai dari keluarga, sekolah sampai masyarakat luas. Pemakaian bahasa ibu yang berasal dari bahasa daerah di ranah keluarga lebih banyak dituturkan oleh generasi tua. Bahasa daerah masih terus digunakan dalam berkomunikasi sesama suku di kalangan generasi tua, namun tidak selalu dituturkan generasi muda. Di sekolah, guru-guru memberikan kesempatan pemakaian bahasa daerah dalam komunikasi di sekolah. Simpulan, kebijakan Pemerintah RI harus terus direalisasikan melalui program-program penyuluhan bahasa, pemberian sertifikat kelulusan ujian kemahiran berbahasa daerah (UKBD), dan pemberian penghargaan kepada penggiat bahasa daerah.
Effect of Digital Wordless Picture Books to Improve Students Ability in Writing Narrative Text at SMP Islam As-Shofa Pekanbaru
Authors: Pohan Indri Romansyah 
Published: October 2023

This research aims to introduce teaching media based on technology using digital wordless picture books to improve students’ narrative writing abilities. This teaching media is presented in the form of PDF and e-books. The research design in this research used quasi-experimental. The instrument in this research used writing test. The subject in this research are the eighth-grade students of SMP Islam As-Shofa Pekanbaru. Purposive sampling technique was employed to select the sample. The result of normality test indicate the data is normal distribution and the homogeneity test is homogeneous. The calculation of the Independent Sample T-test shows that the p-value for the posttest data of the experimental group and the control group is p = 0,002 < 0,05. The result of the Independent Sample T-test indicate a that the Digital Wordless Picture Books media is effectively used in improving students’ ability in writing narrative text to the eighth-grade students of SMP Islam As-Shofa Pekanbaru.
The Golden Age of Islamic Intellectuals and The Development of Science During The Abbasid Dynasty
Authors: Rusydi Ibnu 
Published: October 2023

This paper aims to examine the era of Islamic intellectual packaging during the reign of Caliph Harun al-Rashid during the Abbasid dynasty in Baghdad. History has recorded that during the reign of the Abbasid dynasty, Muslims were truly at the peak of their glory and led world civilization at that time. The reign of the Abbasid dynasty was a "golden age" in the history of Islamic civilization, especially during the reign of Caliph Harun al-Rashid and al-Ma'mun. Harun al-Rashid is considered by historians to be the greatest and most brilliant caliph who brought the Abbasid dynasty to its golden age. He ruled for 23 years and made this dynasty achieve progress and glory in the fields of politics, economy, trade, science and Islamic civilization. This research concludes that the Abbasid Dynasty was the heyday of Islam in various fields, especially science and science. Islamic intellectual progress at that time was due to the caliph's love of science, the establishment of the Baitul Hikmah library, and the movement to translate various books and literature into and out of Arabic played a major role in shaping the Islamic intellectual world at that time.
Affective Trajectory of Viewers’ Long-term Engagement with TV Series
Authors: Jovanović Iris Vidmar 
Published: October 2023

Abstract
Referring to the widespread disappointment over the ending of the Game of Thrones, George R.R. Martin recently cried: “I don't understand how people can come to hate so much something that they once loved.” My aim here is to offer an account that explains this shift in viewers’ emotions, which I refer to as affective trajectory. On my proposal, viewers are attached to a certain work for a considerable amount of time when they care for it and feel rewarded by such caring. When this sense of reward is absent from their experience, they start to feel disappointed. To account for such an absence, and such a shift, I first analyze some of the ways in which a show inspires and rewards a sense of care in the viewers, and I then move on to examine how this sense is betrayed. Underlying my analysis are insights from cognitive approaches to aesthetics, philosophy of taste and emotions, and television studies.
The Effect of Music and Editing Style on Subjective Perception of Time When Watching Videos
Authors: Sam Kathryn Nicole , Reddy K. Jayasankara 
Published: October 2023

Abstract
Arousal, editing style, and eye movements have been implicated in time perception when watching videos. However, little multimodal research has explored how manipulating both the auditory and visual properties of videos affects temporal processing. This study investigated how editing density and music-induced arousal affect viewers’ time perception. Thirty-nine participants watched six videos varying in editing density and music while their eye movements were recorded. They estimated the videos’ duration and reported their subjective experience of time passage and emotional involvement. Fast-paced editing was associated with the feeling of time passing faster, a relationship mediated by fixation durations. High-arousal background music was also associated with the feeling of time passing faster. The consequences of this study in terms of a possible auditory driving effect are explored.
Peran Guru Dalam Merencanakan Dan Melaksanakan Pembelajaran Di MI Yayasan Perguruan Islam Al-Hasanah
Authors: Wahyuni Anggi Putri , Anjani Purba Audi Reyhan , Rangkuti Hamidah Farhani 
Published: October 2023

Abstrak:Dalam proses belajar mengajar merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, peran guru sangat penting agar pembelajaran yang di harapkan berjalan sesuai dengan apa yang terjadi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peran guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran di MI Yayasan Perguruan Islam Al-Hasanah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dalam jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini bersumber dari narasumber yang telah diwawancarai, sedangkan sumber data adalah guru-guru kelas yang berada di MI Yayasan Perguruan Islam Al-Hasanah. Proses pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara dan dokumentasi. Teknik wawancara yang dilakukan adalah wawancara semiterstruktur (Semistructure Interview). Agar data hasil wawancara dapat terpercaya, peneliti menggunakan alat bantu perekam berupa handphone. Berdasarkan hasil penelitian peran guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran di mi MI Yayasan Perguruan Islam Al-Hasanah Sudah profesional, guru dapat mengajar dengan baik, guru dapat melakukan pendekatan dengan baik terhadap peserta didik dan RPP yang di buat oleh guru sudah sesuai standart yang berlaku saat ini.Abstract: In the teaching and learning process to plan and implement learning, the teacher's role is very important so that the expected learning goes according to what is happening. This research was conducted to determine the teacher's role in planning and implementing learning at MI Al-Hasanah Islamic College Foundation. The approach used in this research is a qualitative approach in this type of descriptive research. The data of this research are sourced from sources who have been interviewed, the data sources are classroom teachers who are at MI Al-Hasanah Islamic College Foundation. The process of data collection was carried out by interview and documentation techniques. The interview technique used is a semi-structured interview. In order for the interview data to be reliable, the researcher used a recording device in the form of a cellphone. the results of the research on the role of teachers in designing and implementing learning at MI Al-Hasanah Islamic College Foundation Already professional, teachers can teach well, teachers can approach students well and the lesson plans made by teachers are in accordance with current standards