bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KEJADIAN ASFIKSIA NEONATORUM DI RSUD BATARA GURU BELOPA
Authors: Devianti Devianti Tandiallo , Fitriana Ibrahim  , Jumriana Ibriani  , Astuti Suardi  , Ulvy Pratiwi  , Hadija  , Sry Wahyuni  
Published: October 2023

Asphyxia is an emergency event in the form of spontaneous breathing failure immediately after birth. It is very risky for death when the fetus does not breathe spontaneously and regularly so that it can reduce oxygen and increase carbon dioxide, which has bad consequences for continuing life. The cause of early neonatal death at Batara Guru Belopa Hospital is Asphyxia. Factors related to the incidence of asphyxia neonatorum at Batara Guru Belopa Hospital in 2021 This study uses a descriptive correlational method with a cross-sectional time approach. Sampling using the Slovin formula amounted to 62 respondents. Data collection tools using medical records Bivariate data analysis using the Chi-Square test shows that the incidence of asphyxia neonatorum is 52 infants, and infants who do not experience asphyxia neonatorum are 10 infants. There is a relationship between maternal age and neonatal asphyxia (p = 0.008), there is a relationship between parity and neonatal asphyxia (p = 0.000), there is a relationship between low birth weight (LBW) and neonatal asphyxia (p = 0.013), and there is a relationship between premature rupture (PROM) of membranes and neonatal asphyxia (p = 0.021). For institutions, it is hoped that the results of this study can be useful input for students, especially in preventing Neonatal Asphyxia so that it does not cause antenatal and neonatal deaths.
Keywords: Asphyxia, maternal age, parity, LBW, PROM
تـأثير اسلوب حل المشكلات وفق التحفيز الايجابي في أداء بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الإعدادية
Authors: العاني عبدالرحمن , جاسم وسن 
Published: October 2023

تكمن اهمية البحث في اعداد وحدات تعليمية بأسلوب حل المشكلات وفق التحفيز الايجابي في اداء بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة، والتعرف على مدى تأثير الاسلوب في اداء مهارة (الارسال، التمرير من الاسفل والاعلى)، استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة، حيث تكون مجتمع البحث من طلاب الصف الخامس الاعدادي في اعدادية الامين للبنين/ تربية بغداد الكرخ الاولى للعام الدراسي 2022-2023، والبالغ عددهم (198) طالباً، تم اختيار عينة البحث عشوائية عن طريق القرعة ، اذ تم اختيار (24) طالب موزعين الى مجموعتين، (12) طالب لتكون المجموعة التجريبية و (12) طالب العينة الضابطة، وتم تنفيذ الاختبارات القبلية والتأكد من تكافؤ العينة ومن ثم تطبيق الاسلوب واجراء الاختبارات البعدية للحصول على البيانات ومعالجتها احصائياً لاستخراج النتائج ومناقشتها، واستنتج الباحثان ان اسلوب حل المشكلات وفق التحفيز الايجابي كان له دوراً كبيراً في تحقيق النتائج المعنوية للمجموعة التجريبية فضلاً عن دورها في مراعاة مستوى الطلاب، واوصى الباحثان بضرورة استخدام الاسلوب في اداء واجراء دراسات باستخدام الاسلوب وعلى عينات اخرى ومهارات مختلفة.
Pengembangan Bahan Ajar Akidah Akhlak Materi Indahnya Akhlak Terpuji Saat Bertamu Berbasis Project Based Learning Pada Siswa Kelas 5 MI Al-Kautsar Ponorogo
Authors: Rahayu Afinda 
Published: October 2023

Pembelajaran akidah dan akhlak merupakan aspek penting dalam pendidikan Islam. Salah satu topik yang perlu ditekankan adalah indahnya akhlak terpuji saat bertamu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar yang efektif dalam mengajarkan konsep-konsep akidah dan akhlak terpuji saat bertamu melalui pendekatan Project Based Learning (PBL). Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan. Data dikumpulkan melalui observasi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas 5 Madrasah Ibtidaiyyah Al-Kautsar Ponorogo yang beralamat di Jl. Lawu GG. IV No. 35 Nologaten Ponorogo. Selain itu, pengembangan bahan ajar berbasis PBL juga meningkatkan keterampilan siswa dalam berkomunikasi, bekerja sama, dan memecahkan masalah. Siswa belajar secara aktif melalui pengalaman langsung dalam menghadapi situasi nyata yang terkait dengan topik pembelajaran. Mereka juga dapat mengembangkan kemampuan analisis, refleksi, dan evaluasi melalui proses pembelajaran berbasis proyek. Penelitian ini mendapati kesimpulan bahwa pengembangan bahan ajar akidah akhlak materi indahnya akhlak terpuji saat bertamu berbasis PBL memiliki potensi besar untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep-konsep akidah dan akhlak serta mengembangkan keterampilan sosial dan pribadi. Bahan ajar ini dapat digunakan sebagai alternatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran akidah dan akhlak di sekolah. Penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pendidik dalam mengembangkan bahan ajar yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan siswa dalam mempelajari akidah dan akhlak.
Kata Kunci : Bahan Ajar, Akhlak Terpuji, PBL
Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan Pendidikan Islam di Spanyol Awal
Authors: Andari Vigayuli , Maria Ulfa Nur Henik , Qurniawan Meril 
Published: October 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan pembahasan yang mendalam tentang sejarah pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam di Spanyol awal, dengan penekanan khusus pada periode Al-Andalus. Melalui analisis sejarah yang komprehensif, penelitian ini berfokus pada sistem pendidikan, lembaga pendidikan terkenal, kurikulum, metode pengajaran, serta peran penting cendekiawan Muslim dalam mengembangkan pendidikan di masa tersebut. Dengan menggunakan pendekatan sejarah yang holistik, artikel ini juga membahas dampak sosial, politik, dan budaya terhadap pendidikan Islam di Spanyol awal serta akhir dari pendidikan Islam di wilayah tersebut.
Kedatangan Muslim membawa bersama mereka agama Islam dan tradisi pendidikan mereka. Pada saat itu, pendidikan Islam sudah berkembang pesat di dunia Muslim, dan mereka menerapkannya di Spanyol. Sebagai hasilnya, Spanyol awal menjadi tempat kegiatan intelektual dan pendidikan yang penting. Pada masa itu, pendidikan Islam di Spanyol awal menganut pendekatan yang inklusif. Bukan hanya kaum Muslim yang berkesempatan mendapatkan pendidikan, tetapi juga komunitas Yahudi dan Kristen. Hal ini mencerminkan toleransi dan keragaman sosial dalam masyarakat Al-Andalus.
Sistem Pendidikan Islam di Spanyol Awal Selama periode Al-Andalus, sistem pendidikan Islam didasarkan pada model pendidikan tradisional Muslim. Pendidikan Islam terutama dilakukan di madrasah, sekolah yang mengajarkan Al-Qur'an, bahasa Arab, hukum Islam, dan ilmu-ilmu lainnya seperti astronomi, matematika, kedokteran, dan filsafat. Salah satu pusat pendidikan Islam yang paling terkenal pada saat itu adalah Madrasah Al-Qarawiyyin di kota Granada. Madrasah ini didirikan pada tahun 1349 Masehi oleh Abu Abdullah Muhammad ibn Yusuf ibn Nasr, yang merupakan Sultan Granada pada saat itu. Al-Qarawiyyin menjadi salah satu universitas Islam terawal di dunia dan berperan sebagai pusat intelektual yang penting bagi dunia Muslim.
Pendidikan Islam di Spanyol awal merupakan periode yang penting dalam sejarah keilmuan dan budaya Islam. Keberadaannya sebagai pusat pendidikan dan intelektual memberikan kontribusi signifikan bagi perkembangan pemikiran Islam pada masa itu. Meskipun masa kejayaan ini berakhir, warisan pendidikan Islam di Spanyol awal tetap relevan hingga saat ini, memperkaya pemahaman kita tentang sejarah dan peradaban Islam.
Pengembangan Bahan Ajar PAI Berbasis Model Mind Mapping pada Materi Sholat Berjamaah Kelas II di SDN 2 Keniten
Authors: Ardiansyah Akif 
Published: October 2023

Penelitian ini bertujuan agar bisa mengembangkan media pembelajaran Bahan ajar Berbasis Mind Mapping mata pelajaran PAI materi Indahnya Sholat Berjama’ah, dan untuk mengetahui kelayakan, respon kertarikan peserta didik, dan efektivitas bahan ajar berbasis Mind Mapping pada mata pelajaran PAI materi Indahnya Sholat Berjama’ah, sebagai media pembelajaran berbasis Mind Mapping pada mata pelajaran PAI materi Indahnya Sholat Berjama’ah, di SD Negeri 2 Keniten. Media pembelajaran ini di uji oleh ahli materi, ahli media, guru mata pelajaran PAI, dan siswa kelas II di SD Negeri 2 Keniten. sedangkan Metode penelitian ini menggunkankan metode penelitian dan pengembangan (Research & Development) dan model pengembangan pembelajaran yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, & evaluation).
Discourse-based translation modeling: why translators need discourse
Authors: Волкова Т.А. 
Published: October 2023

В статье предложен краткий обзор подходов к анализу дискурса и переводческому анализу с целью продемонстрировать возможности применения категорий дискурса в процессе перевода на примере дискурсивно-ком-муникативной модели и обосновать становление дискурсивного моделирования перевода как самостоятельного научного направления. Модель перевода и стратегия перевода рассматриваются в рамках единой системы, выстраиваемой с учетом уровней текста, дискурса, коммуникации и действительности. Дискурсивно-коммуникативная модель перевода совмещает текстоцентрический (лингвистический), коммуникативный (функциональный) и когнитивно-деятельностный подходы, применима в письменном и устном переводе, дидактике и исследовании перевода. Отвечая на вынесенный в название статьи вопрос, автор описывает структуру и содержание модели, введенное в научный оборот понятие дискурсивного досье, схемы детерминации и разработки стратегии перевода.
The article offers a brief overview of approaches to discourse analysis and translation analysis in order to demonstrate the possibilities of employing discourse categories in the translation process using the example of the discourse and communication translation model and to substantiate the development of discourse-based translation modeling as an independent line of research. The translation model and translation strategy form an integral system built around the levels of text, discourse, communication, and reality. The discourse and communication translation model combines text-focused (linguistic), communicative (functional) and cognitive activity approaches, and is applicable in translation and interpreting, translator and interpreter training, and translation research. Addressing the question posed in the title of the article, the author outlines the structure and content of the model, describes the original concept of a discursive profile, as well as a toolkit to determine and develop a translation strategy.
Deontic modal verbs as correlates of imperatives in the aspect of Russian-to-English translation (the case of literary works by authors of Russian North)
Authors: Дорофеева М.В. 
Published: October 2023

В статье представлены результаты исследования выборки микроконтекстов из художественных произведений авторов Русского Севера и их переводов на английский язык, отражающих взаимоотношения между императивными высказываниями и высказываниями, оформленными при помощи модальных глаголов с деонтическим значением, в аспекте перевода. Установлено, что с невысокой, но устойчивой частотностью прагматика императивных высказываний оригинального русскоязычного текста передается в английском переводе при помощи модальных глаголов to have to, can, should, must, can и т. д., что указывает на способность деонтического высказывания функционировать в качестве коррелята императива. Таким образом подтверждается идея о равноценности на семантическом, функциональном и прагматическим уровнях императивных и деонтических высказываний, проявляемой в определенных контекстах, что, в свою очередь, подтверждает возможность рассматривать императив в рамках деонтического дискурса. Описание случаев перехода императивного высказывания в высказывание с деонтическим модельным глаголом при переводе представлено в рамках категорий актов побуждения, оформленных при помощи императива.
This article presents the results of the survey of selected microcontexts from the literary works of the authors of the Russian North and their English translations representing relationships between imperative utterances and utterances formed with the use of various modal verbs in their deontic meaning. It is established that, with certain frequency, pragmatics of the imperative utterances from the original Russian texts are rendered in English translation by means of modal verbs, such as to have to, can, should, must, can etc. which indicates the ability of a deontic utterance to function as a correlate of an imperative. This confirms the idea of semantic, functional and pragmatic equality between imperative and deontic utterances, found in certain contexts, which, in its turn, confirms feasibility of considering the imperative as an element of the deontic discourse. The cases of rendering an imperative utterance as an utterance formed with a deontic modal verb in translation are presented within the framework of illocutive meanings formed by the imperative.
De l’« être pro » au devenir professionnel : variabilité des discours, des pratiques et des ressources au sein de l’élite athlétique française
Authors: Forté Lucie , Julla-Marcy Mathilde , Derycke Sylvaine , Richard Rémi , Hanon Christine , Joncheray Hélène 
Published: October 2023

L’objet de cet article est de s’intéresser à la pluralité des représentations associées au « professionnalisme » chez les athlètes d’élite ainsi qu’à la diversité des parcours et des configurations qui y mènent. En mobilisant la polysémie de ce terme, tant dans le langage indigène que dans le vocabulaire sociologique, il s’agit d’éclairer sous un jour nouveau la construction des carrières sportives de haut niveau. Pour ce faire, nous nous appuyons sur une enquête qualitative par entretiens semi-directifs réalisée auprès de 30 athlètes appartenant à l’élite athlétique française contemporaine ( a minima sélectionnés à plusieurs reprises en compétition internationale). Prenant pour terrain d’enquête une activité sportive dont la pratique à haut niveau repose sur un marché international profondément inégal qui permet à certains d’en vivre, parfois très confortablement, tout en générant pour d’autres précarité et instabilité, nous montrons que la façon dont les athlètes se définissent (ou pas) comme « professionnels » doit être pensée en fonction de leur position objective dans la carrière sportive et du rapport subjectif qu’ils entretiennent avec cette dernière. Nous analysons ensuite les ressorts de leurs professionnalisations en étudiant la manière dont des configurations jouent comme ressources ou contraintes en fonction des agencements entre facteurs individuels, dispositionnels et institutionnels.
Les représentations quantitatives de la marche
Authors: Hubert Jean-Paul 
Published: October 2023

Face au constat de l’inadaptation à la marche de certains espaces urbains apparaît un besoin de méthode d’évaluation et de représentation des pratiques pédestres. Pour y répondre, les dispositifs techniques dérivés des statistiques de la mobilité, de l’analyse spatiale de l’accessibilité et de la régulation des flux paraissent à la fois incomplets et biaisés par la recherche d’efficacité et de vitesse qui a marqué l’urbanisme de la fin du XX e siècle. Les revendications émergentes en faveur de villes « marchables » devraient pousser à exploiter davantage les potentialités de ces dispositifs de mesure.
The Challenges of Teaching Speaking to High School Students through Zoom Video Conference Application
Authors: A’isy Qonita , Mufaridah Fitrotul , Nurkamilah Nurkamilah 
Published: October 2023

Video conferencing is often used not only for webinar and other online meetings, but also for teaching and learning process. Some applications such as the Zoom Application are very helpful for students and teachers in the teaching and learning process. This research is about the obstacles faced, namely electronic media and internet quotas for online learning. Not all students are equal when it comes to economics. The problems of this research are how the teacher teaches speaking in online class and the challenges of teaching speaking through Zoom Video Conference Applications. The findings revealed that the English teachers provided relevant video as speaking model and engaged students to speaking practice in pair or small group to gain online learning experience. Meanwhile, teachers found several obstacles in online learning with the issues of students’ presence and motivation because of internet connectivity problems. the effectiveness of the learning process was affected. These findings contribute to highlighting the importance of addressing the digital divide in online speaking class to ensure equitable learning opportunities for all students.
Pelatihan Microsoft Excel Untuk Pencatatan Keuangan KSP Astek
Authors: Meidelfi Dwiny , Defni Defni , Yulherniwati Yulherniwati , Idmayanti Rika , Chandra Dikky 
Published: October 2023

Pencatatan keuangan di Koperasi Simpan Pinjam (KSP) Astek masih menggunakan buku. Ada beberapa buku yang digunakan, pertama buku yang langsung di tulis ketika pertemuan bulanan dan buku yang di tulis rapi sebagai catatan ulang keuangan. Program Pengabdian Masyarakat ini untuk memberikan pelatihan pemanfaatan microsoft excel dalam pencatatan keuangan koperasi yang ada di kota Padang. Koperasi yang dimaksud adalah KSP Astek. Bentuk metoda pelatihan yang dilaksanakan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu: 1. Pelatihan penggunaan Microsoft Excel, 2. Pelatihan pencatatan keuangan koperasi, 3. Pelatihan administrasi dan 4. Pendampingan. Semua metode ini merupakan satu kesatuan dari program ini. Target yang dicapai pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah memberikan pelatihan yang cukup bagi pengurus dan anggota koperasi tentang manajemen keuangan koperasi.
Pengaruh Brand Ambassador terhadap Keputusan Pembelian pada Produk Luwak White Koffie di Surabaya dengan Citra Merek sebagai Variabel Intervening
Authors: Haque Muhammad Hirzal , Dermawan Rizky Dermawan , Amriel Egan Evanzha Yudha 
Published: October 2023

This study aims to determine the effect of brand ambassadors on purchasing decisions on civet white coffee in Surabaya with brand image as an intervening variable. The research method used is a quantitative research method with a sampling technique using non-probability sampling and purposive sampling techniques. The population and sample in this study were people in the city of East Surabaya who had bought and consumed civet white coffee products with a total of 99 respondents. This study uses the Smart-PLS test tool. The results of the study show that: 1) Brand Ambassadors had an effect on Purchasing Decisions, 2) Brand Ambassadors had an effect on Brand Image, 3) Brand Image had an effect on Purchasing Decisions and 4) Brand Ambassadors through Brand Image had an effect on Purchasing Decisions.
Keywords: Brand Ambassador; Brand Image; Luwak White Koffie
Подход к использованию нейронных сетей обнуления для решения задачи управления ресурсами распределенной динамической вычислительной сети
Authors: Брюханова Е. Р. 
Published: October 2023

Настоящее исследование фокусируется на разработке и оптимизации подхода управления ресурсами в распределенных динамических вычислительных системах. Мы представляем новый гибридный метод, комбинируя динамическое управление частотой и напряжением с использованием нейронных сетей обнуления (НСО) для минимизации выбросов углекислого газа и снижения энергопотребления. Исследование включает систематические эксперименты, в ходе которых анализируется структура и параметры НСО для минимизации ошибок. Применение метода на реальных данных вычислительной сети NorduGRID продемонстрировало его эффективность, снижая выбросы CO2 на 9,4% за 30 дней при сохранении требуемой производительности. и является значимым вкладом в область развития энергоэффективных вычислительных систем. Проведены эксперименты на крупных вычислительных системах, включая более 2,7 миллиарда узлов с использованием реальных данных о выбросах углекислого газа. Полученные результаты подчеркивают перспективность гибридных подходов и использование нейронных сетей для оптимизации управления ресурсами в динамических вычислительных средах. Наш метод обеспечивает устойчивое и энергоэффективное выполнение вычислительных задач в условиях ограниченных ресурсов и является значимым вкладом в область развития энергоэффективных вычислительных систем. Разработанный подход предоставляет перспективы для оптимизации работы вычислительных систем, учитывая динамичный характер современных вычислительных задач и ограниченные ресурсы энергопотребления.
Food in Medieval Times
Authors: Adamson Melitta Weiss 
Published: October 2023

Students and other readers will learn about the common foodstuffs available, how and what they cooked, ate, and drank, what the regional cuisines were like, how the different classes entertained and celebrated, and what restrictions they followed for health and faith reasons. Fascinating information is provided, such as on imitation food, kitchen humor, and medical ideas. Many period recipes and quotations flesh out the narrative.
The book draws on a variety of period sources, including as literature, account books, cookbooks, religious texts, archaeology, and art. Food was a status symbol then, and sumptuary laws defined what a person of a certain class could eat?the ingredients and preparation of a dish and how it was eaten depended on a person's status, and most information is available on the upper crust rather than the masses. Equalizing factors might have been religious strictures and such diseases as the bubonic plague, all of which are detailed here.
Medieval Science and Technology
Authors: Whitney Elspeth 
Published: October 2023

Medieval science and technology was firmly rooted in Aristotelian explanations of the physical world. This book begins by introducing the basic concepts of the classical tradition, and explains how these ideas were promulgated by the ancient Greeks, preserved and commented on by the great Muslim scholars of the early middle ages, and finally transmitted to western Europe as that region began to grow and expand around 1100 C.E. Specific avenues of inquiry such as astronomy and astrology, optics, chemistry and alchemy, zoology, geography, and medicine are described on their own terms. Rounding out the work is a discussion of the many technological innovations of the medieval age, such as mechanical clocks, firearms, and the blast furnace, that profoundly altered the course of European and world history. Biographical sketches provide insight into the lives and accomplishments of 20 men and women, Christian, Muslim, and pagan, whose works profoundly shaped the era's scientific spirit. Eleven annotated key primary documents afford a fascinating glimpse into how the best minds of the time posed their questions and their answers. An annotated timeline, glossary of terms, several illustrations, and an annotated bibliography round out the work.
Medieval scientists, or natural philosophers, as they were then called, were powerfully influenced by the authority of older traditions, including Christianity and scientific ideas dating back to Plato, Aristotle, and Ptolemy. Yet their respect for these traditions was balanced by an equal respect for reason and the spirit of inquiry. Religious faith, far from dampening scientific and technological innovation, actually buttressed their efforts to understand the natural world as it was generally taken for granted that knowledge acquired through reason would harmonize with religious beliefs. While medieval science and technology did not seek to overthrow the prevailing worldviews of the time, their accomplishments did lay the groundwork for the scientific revolution and European global expansion of the early modern age.