СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА ВУЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОФИЛЯ
Authors: Павлова Н.В. 
Published: February 2025

Подготовка педагога вуза художественного профиля предполагает формирование, развитие и воспитание личности, представляя собой специально целостно-структурированный и управляемый процесс взаимодействия обучающий – обучающийся – образовательная организация, направленный на формирование и повышение уровня инновационно-мотивационной компетенции, согласно объективно последовательному и качественному улучшению совокупности физических и духовных свойств личности. Решение задач определяется использованием системного подхода в подготовке специалистов художественного профиля. Подготовка специалистов творческих направлений образовательных организаций художественного профиля подтверждается признанием мировым сообществом русской школы и востребованностью российских специалистов художественного профиля во многих странах мира. Эффективность подготовки будущего педагога вуза художественного профиля предполагает системный подход, в основе которого обеспечиваются многофункциональность, ступенчатость и гибкость. Это обеспечивает совершенствование профессионального образования и позволяет создать условия для использования разнообразных образовательных программ с учётом индивидуальных особенностей и уровня имеющейся до вузовской подготовки каждого студента. Овладение профессиональными знаниями, умениями и навыками поэтапно помогает личности самостоятельно выстроить собственную модель подготовки, что обеспечивает широкий выбор возможностей для самоконтроля личности над объемом знаний и временным процессом.
Training of the teacher of higher education institution of an art profile assumes formation, development and education of the personality, representing specially complete structured and operated interaction process training – the student – the educational organization, directed to formation and increase in level of innovative and motivational competence, according to objectively consecutive and high-quality improvement of set of physical and spiritual properties of the personality. The solution of tasks is defined by use of system approach in training of specialists of an art profile. Training of specialists of the creative directions of the educational organizations of an art profile is confirmed by recognition by the international community of the Russian school and demand of the Russian experts of an art profile in many countries of the world. The efficiency of training of future teacher of higher education institution of an art profile assumes system approach at the heart of which are provided multifunctionality, gradualness and flexibility. It provides improvement of professional education and allows to create conditions for use of various educational programs taking into account specific features and level of each student who is available before high school preparation. Mastering professional knowledge, skills step by step helps the personality to build independently own model of preparation that provides a wide choice of opportunities for self-checking of the personality over the volume of knowledge and temporary process of their development.