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As contribuições da obra de V. V. Repkin para pensar e debater as questões da Educação e da Didática
Authors: Puentes Roberto Valdés , Repkina Natalya V. 
Published: December 2023

O periódico Obutchénie foi muito amável ao aceitar a publicação do presente Dossiê dedicado ao estudo da obra, pensamento e vida do psicólogo e linguista ucraniano Vladimir V. Repkin. Considerado entre os principais representantes de um dos sistemas psicológico-didático mais consistente e importante no interior da teoria da aprendizagem desenvolvimental, Repkin (1927-2022) teve uma vida longa e muito produtiva. Ao mesmo tempo, a obra teórica e didática elaborada por esse autor permaneceu desconhecida na América até 2003, ano em que a psicóloga ucraniana radicada em Nova York, EUA, Elina Lampert-Shepel teve a feliz iniciativa de publicar em inglês um artigo seu no Journal of Russian and East European Psychology (vol. 41, n. 5, setembro-outubro, p. 10-33), intitulado “Ensino desenvolvimente e atividade de estudo”. O mesmo texto foi publicado depois no Brasil, em 2014, por iniciativa nossa (Roberto Valdés Puentes), em Ensino em Re-vista (v. 21, n.1, jan./jun., p. 85-99), a partir do trabalho de tradução efetuado pelas professoras Maria Auxiliadora Soares Farias, Stela Miller e Suely Amaral Mello, membros do grupo de pesquisa Implicações Pedagógicas da Teoria Histórico-cultural/Unesp/Marília.
DESENVOLVIMENTO HUMANO E PROGRESSO: REFLEXÕES SOBRE O FENÔMENO DA DOMINAÇÃO ENTRE POVOS E CULTURAS NO INTERIOR DO PENSAMENTO OCIDENTAL
Authors: Corrêa Alex Sandro 
Published: December 2023

Este artigo consiste em uma reflexão teórica acerca de algumas ideias relacionadas ao processo de dominação, produzidas no contexto do século XIX por algumas nações europeias, que influenciaram e nortearam as concepções de progresso e desenvolvimento humano no ocidente capitalista. Para tanto, usa como referência a produção teórica de alguns autores que examinaram, quer no âmbito científico, quer no campo das relações econômicas e culturais, uma concepção de progresso e de desenvolvimento humano cuja tendência principal foi legitimar e naturalizar mecanismos de dominação e exploração, expressos na forma como algumas nações da Europa Ocidental se relacionaram com outras culturas, sobretudo com as da América e da África. Considera também a questão do desenvolvimento humano, destacando algumas formulações produzidas, no século XIX, momento de consolidação da ciência moderna. Assim, visa atualizar e problematizar o debate acerca da dominação entre alguns países da Europa Ocidental e outras culturas, cujos reflexos podem ser percebidos até a atualidade.
PENSAMENTO E LINGUAGEM: SUAS RELAÇÕES COM A GEOGRAFIA FENOMENOLÓGICA
Authors: Roqué Bianca Beatriz 
Published: December 2023

Quais são as relações do pensamento e da linguagem com a Geografia? Esta discussão teórica, embasada no pensamento dos filósofos Ernst Cassirer e Maurice Merleau-Ponty relaciona as construções que ocorrem na consciência com a materialidade das ações humanas que se expressam no espaço. A argumentação embasada no pensamento fenomenológico rompe com a dicotomia sujeito-objeto, e demonstra, através de exemplos, as imbricações da consciência humana com o mundo que a cerca. Desta maneira, o pensamento e a linguagem possuem uma função concreta e uma função simbólica. Sendo a Geografia a ciência que tem por objeto de estudo o espaço geográfico, esta pesquisa vem demonstrar que o espaço não é composto apenas por objetos materiais e concretos, mas também engloba imaterialidades, compostas por imaginações, fantasias, sonhos e sentimentos. Através do pensamento e da linguagem, conseguimos nos conscientizar do mundo, estabelecer relações com o espaço, e nos apropriar dele por meio da consciência e das ações.
GEOTECNOLOGIAS NO ENSINO DE CLIMATOLOGIA GEOGRÁFICA: PROPOSTA PRÁTICO-PEDAGÓGICA COM O USO DO WINDY
Authors: Araujo Alda Cristina de Ananias , Andrade Carlos Sait Pereira de 
Published: December 2023

O trabalho tem como objetivo propor sugestões práticos-pedagógicas com o uso do Windy no ensino de Climatologia Geográfica para os conteúdos do 6 ano do ensino fundamental. A escolha do programa Windy deve-se à facilidade de acesso, gratuidade e bem como, seu rico potencial exploratório de informações climatológicas que podem ser incorporadas nas aulas de Geografia. A proposta é direcionada para a turma de 6 ano, uma vez que o currículo de Geografia para esse público inclui conteúdos relacionados à Climatologia. A pesquisa tem o enfoque qualitativo. O percurso metodológico incluiu as seguintes etapas: a) pesquisa bibliográfica; b) compilação e análise de informação no Windy e na BNCC; c) síntese dos dados coletados e elaboração de figuras e atividade avaliativa. Pode-se inferir que esse software pode ser um potencializador do processo de ensino-aprendizagem mais eficaz e dinâmico dos conteúdos de climatologia, a saber: Tempo Atmosférico; Zonas Climáticas; Radiação Solar; Sistema de circulação da atmosfera; Elementos climáticos (temperatura do ar, umidade e pressão); Fatores climáticos (latitude, altitude, maritimidade, relevo vegetação e impactos humanos no clima.
Pandemia da COVID-19 para o povo Xavante da aldeia de São Marcos (MT)
Authors: Tsoropre Cristóvão Tsereroodi , Silva Lorranne Gomes da , Souza Edevaldo Aparecido 
Published: December 2023

Esse artigo é fruto da pesquisa de mestrado realizada em 2020/2021 e defendida em 2022, sobre os processos e consequências socioculturais provocadas pela COVID-19 para o povo Xavante, em particular para as famílias que vivem na aldeia São Marcos no estado do Mato Grosso, Brasil. A COVID-19 é uma infecção respiratória aguda causada pelo coronavírus SARS-CoV-2, potencialmente grave, de elevada transmissibilidade, decretada como pandemia global. Teve início em 2019 na China, esse vírus matou milhares de pessoas no mundo, sobretudo, povos indígenas, comunidades tradicionais, moradores de rua, pobres e grupos sociais vulneráveis e mais expostos a doença. A autoetnografia foi o método utilizado para a realização dessa pesquisa e teve como metodologia a escrevivência composta por narrativas do Autor/Escritor, baseadas em sua memória, na de seu povo e experiências de vida. Dados da APIB de junho de 2022, mostra que no Brasil foram mais de 72 mil indígenas contaminados; 1312 mortes e 162 povos afetados, mais de 50% dos povos diretamente atingidos pela pandemia da COVID-19. Para o povo Xavante, sujeitos dessa pesquisa, foram 79 indígenas mortos e na aldeia São Marcos, lócus da investigação 18. Essas mortes para os povos indígenas refletem diretamente na cultura de cada povo. Este cenário evidenciou também a negligência do Estado no combate à pandemia, principalmente o descaso com a saúde indígena. Autores como Ellis (2004), Santos (2007), entre outros compuseram a escrita
Um outro ABC
Authors: Santos Romero Bomfim dos , Brayner Flávio Henrique Albert 
Published: December 2023

O presente trabalho versa sobre o Movimento de Cultura Popular (MCP), criado na cidade do Recife-PE, em 1960, inspirado pelo Movimento francês Peuple et Culture que tinha como objetivo central a emancipação do povo por meio da educação e da cultura. Com uma proposta educacional popular voltada principalmente para as comunidades carentes do Recife, o MCP começou a ser desenvolvido e também a desenvolver uma educação que buscava contextualizar os seus ensinamentos com os conhecimentos e práticas de vida de cada estudante. No decorrer do artigo, trazemos, primeiramente, a criação e o que foi o MCP. Abordamos também as fundamentações teóricas da educação popular, cultura popular e dos movimentos sociais. Por fim, trazemos a atuação do MCP nas comunidades periféricas do Recife, as metodologias desenvolvidas pelo Movimento e sua expansão. O artigo foi desenvolvido a partir de uma metodologia documental e bibliográfica.
PENERAPAN DETEKSI GARIS PADA AGV MENGGUNAKAN METODE HSV
Authors: Saputra Yulius Dani , Setiawan Florentinus Budi 
Published: December 2023

Dalamperkembangan teknologisaatini,khususnya disektorindustri,robotdengankecerdasanbuatanmengemban peranpentingdalammeningkatkan efisiensiwaktukerjamanusia.PenelitianinimenciptakansebuahrobotAGVyang dilengkapisistemkecerdasanbuatan,menggunakan kamerasebagaisensorvisualuntukmendeteksi garislintasan sebagaipanduannavigasi.RobotAGVinimemanfaatkanOpenCVuntukpemrosesancitradenganmetodefilterwarna HSV.Metodeinimencakup teknikmorfologi danGaussianbluruntukmengenali garislintasanyangakandilalui. Setelah prosesidentifikasijalur, robot AGV akan bergerak sesuai jalur yang terdeteksioleh kamera.Pengujian perangkatkeras dilakukandi laboratorium,bahwamodenavigasirobotAGV berdasarkanmetode HSV mampu berfungsibaikdanmenghasilkantingkatakurasideteksijaluryangtinggi.
Design Construtal e modelagem computacional aplicados à flambagem elasto-plástica biaxial de placas com duas perfurações elípticas
Authors: Ferreira Lançanova Andrei , Fick Pacheco Bruna , Machado Rodrigues Eduarda , Oliveira Rocha Luiz Alberto , Domingues dos Santos Elizaldo , da Silveira Thiago , André Isoldi Liércio 
Published: December 2023

Este estudo utilizou modelagem computacional para realizar uma avaliação geométrica com base no método Design Construtal em placas de aço com duas perfurações elípticas submetidas à flambagem elasto-plástica biaxial. Mantendo constante o volume de material das placas perfuradas, foram comparados os piores e melhores resultados entre placas com uma e duas perfurações. Para tanto, foi adotada uma placa de referência retangular sem perfurações, da qual uma parcela de material foi removida pela inserção de perfurações elípticas. O parâmetro f, que representa a razão entre o volume das perfurações e o volume do material da placa de referência, foi adotado com valor = 0,15. Cada placa com duas perfurações foi submetida a cargas compressivas biaxiais, e então foi avaliada a influência que a relação das dimensões das perfurações tem na tensão última de flambagem normalizada. Os resultados mostraram que a melhor configuração geométrica, entre as geometrias analisadas com duas perfurações, é a que possui relação de lados das perfurações igual a 0,6, conduzindo ao aumento de 24,9% na tensão última de flambagem e melhor distribuição das tensões, quando comparada à geometria com relação de lados das perfurações igual a 1,0, que conduziu aos piores resultados dentre todos os casos avaliados.
Improved spectral cluster bounds for orthonormal systems
Authors: Ren Tianyi , Zhang An 
Published: December 2023

Abstract
We improve the work [R. L. Frank and J. Sabin,
Spectral cluster bounds for orthonormal systems and oscillatory integral operators in Schatten spaces,
Adv. Math. 317 2017, 157–192] concerning the spectral cluster bounds for orthonormal systems at

p
=
∞

{p=\infty}

, on the flat torus and spaces of nonpositive sectional curvature, by shrinking the spectral band from

[

λ
2

,

(

λ
+
1

)

2

)

{[\lambda^{2},(\lambda+1)^{2})}

to

[

λ
2

,

(

λ
+

ϵ
⁢

(
λ
)

)

2

)

{[\lambda^{2},(\lambda+\epsilon(\lambda))^{2})}

, where

ϵ
⁢

(
λ
)

{\epsilon(\lambda)}

is a function of λ that goes to 0 as λ goes to

∞

{\infty}

. In achieving this, we invoke the method developed in [J. Bourgain, P. Shao, C. D. Sogge and X. Yao,
On

L
p

L^{p}

-resolvent estimates and the density of eigenvalues for compact Riemannian manifolds,
Comm. Math. Phys. 333 2015, 3, 1483–1527].
Buoyancy driven convection with a Cattaneo flux model
Authors: Straughan Brian , Tibullo Vincenzo , Passarella Francesca 
Published: December 2023

Abstract
We review models for convective motion which have a flux law of Cattaneo type. This includes thermal convection where the heat flux law is a Cattaneo one. We additionally analyse models where the convective motion is due to a density gradient caused by a concentration of solute. The usual Fick’s law in this case is replaced by a Cattaneo one involving the flux of solute and the concentration gradient. Other effects such as rotation, the presence of a magnetic field, Guyer–Krumhansl terms, or Kelvin–Voigt theories are briefly introduced.
Making Vessels for the Dead: Pottery-Making Practices, Chaîne Opératoire and the Use of Grog (Crushed Sherds) as a Technological and Cultural Choice during Late and Inca Periods in the Northwestern Argentine Region (Southern Andes)
Authors: De La Fuente Guillermo A. , Vera Sergio D. 
Published: December 2023

Abstract
Pottery-making practices have been approached by the use and application of the concept of chaîne opératoire in different parts of the world. This concept has allowed researchers to re-evaluate the social dimensions of technological studies as well as to explore aspects related to technical and social identity of ancient and modern artisans. In this article, we examine the use of grog (crushed sherds) to temper specific ceramic vessels (infant funerary urns) as material practice often used by ancient potters during Late (c. 950–1450 AD) and Inca (c. 1450–1532 AD) Periods in the Northwestern Argentine (NWA) region. The research shows that this practice can be understood as a ritual material practice with a long-standing tradition in the NWA region. Additionally, several alternative interpretations of this practice are explored in the light of different – animistic – understandings of how the Andean world works, and how people interact each other, with material things, and with landscape.
The hunt for mineral resources with quantum magnetometers
Authors: Stolz Ronny , Schiffler Markus , Becken Michael , Schneider Michael , Chubak Glenn 
Published: December 2023

Abstract
Quantum sensing provides advanced technologies which significantly improve sensitivity and accuracy for sensing changes of motion, gravity, electric and magnetic field. Therein, quantum sensors for the detection of magnetic fields, so-called quantum magnetometers, are one of the most promising technological realizations. We firstly will provide a brief overview on methods in geophysical exploration benefitting from quantum magnetometers with resolution at the physical and technical limit. We will introduce recent developments on SQUID and OPM based sensors as specific implementations of a quantum magnetometer systems and application examples.
Censura livre:
Authors: Cogo Fronckowiak Ângela , Moraes dos Santos Inara 
Published: December 2023

Desde Poemas da Iara (2008), Eucanaã Ferraz nega-se ao rótulo de poeta para crianças. Sua poesia “censura livre” não demarca temporalmente a infância, pondo entre parênteses a linguagem, a escrita e as palavras. Seu não didatismo intencional requer do adulto, escritor e leitor, a superação das reservas imagéticas da forma escolar, que domesticam o imaginário. Eucanaã afirma que toda a poesia é exigente e que ele não facilita para as crianças, pois facilitar na criação é um equívoco dos sentidos. Autor de Bicho de sete cabeças e outros seres fantásticos (2009), Palhaço macaco passarinho (2010), Água sim (2011) e Em cima daquela serra (2013), Eucanaã explora recursos que despertam o interesse infantil, mesmo quando a voz poética não é a da criança e se volta a temáticas mais exigentes. No artigo, reconhecemos a “pedagogia do olhar”, referida pelo autor acerca de Cada coisa (2016) e a investigamos na sua exclusiva concretização verbal com o intuito de dar a ver uma poética que singulariza o valor da escuta compartilhada para o adensamento da imaginação. Escuta aberta e atenta que exige tanto do olhar quanto do ouvido.
Setenta años de la Revista de Biología Tropical: tendencias históricas por tema, autoría, país e institución
Authors: Nielsen-Muñoz Vanessa , Azofeifa-Mora Ana Beatriz , Monge-Nájera Julián 
Published: December 2023

Introducción: La Revista de Biología Tropical es una publicación científica líder en el ámbito de la investigación tropical. Durante más de 70 años, ha cumplido con estándares de calidad internacionales y ha tratado a los autores con justicia escrupulosa. La revista ha sido reconocida por su contribución a la investigación en biodiversidad y ecología en América Latina. Además, ha sido un vehículo clave para la difusión de investigaciones relacionadas con la biología costarricense, destacando a Costa Rica como líder en productividad e impacto científico en la región.
Objetivo: Identificar las tendencias históricas a lo largo de los primeros 70 años de la revista en cuanto a temas, idiomas y origen de los artículos.
Métodos: Con un generador de números aleatorios, seleccionamos varios artículos por fascículo, eligiendo en total 704 artículos de la Revista de Biología Tropical publicados entre 1953 y 2021. Revisamos manualmente autorías, idiomas, países, temas e instituciones. Clasificamos los temas de los artículos según una lista preestablecida mediante criterio de expertos.
Resultados: Hay una tendencia al aumento en el número de artículos y de autores por artículo, así como del uso del idioma inglés. Los cinco países que más han publicado en la revista son Costa Rica, México, EEUU, Colombia y Brasil, y la gran mayoría de los autores son de universidades. Hay una tendencia a la colaboración entre instituciones y países, con una mayoría de colaboraciones interinstitucionales entre universidades y una clara tendencia al aumento en la colaboración internacional.
Conclusiones: En sus primeros 70 años de existencia, la Revista de Biología Tropical ha publicado una cantidad importante de aportes al conocimiento científico de la biodiversidad tropical, siguiendo las tendencias mundiales de artículos más largos y complejos, con más autores, y resultando en una creciente colaboración entre autores universitarios de diversas instituciones y países que aumentan su uso del inglés como idioma común. Sobresalen Costa Rica, México, EEUU, Colombia y Brasil.
Educação Durante a Pandemia do COVID-19: percepção dos responsáveis por estudantes da Educação Básica no Maranhão
Authors: Tchaicka Ligia , Veloso Bruna Lages , Ferreira Gabriel Tavares de Souza , Carvalho Shirley 
Published: December 2023

Durante a pandemia aconteceram várias adaptações emergentes para possibilitar a continuidade de trabalhos e estudos. O presente artigo tem como objetivo investigar os impactos da pandemia do COVID-19 no processo de ensino-aprendizagem, a partir da visão dos responsáveis por estudantes da educação básica no . Neste contexto, o nosso objeto de estudo será o ensino não presencial, pois foi uma das medidas de distanciamento social, com a finalidade de prevenção da disseminação da doença. O trabalho circula por várias esferas do conhecimento, como as práticas educacionais, as tecnologias aplicadas ao ensino, as conceituações de ensino não presencial.
A TOPIC MODELING BASED BIBLIOMETRIC EXPLORATION OF TOP-3 JOURNALS IN MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS
Authors: Parlina Anne , Kusumarani Riri 
Published: December 2023

A management information system (MIS) is a system that manages, processes, and presents information to management that aims to improve the quality of decisions and policies. A common misconception regarding the management information system (MIS) topic is that it mainly involves programming. This study aims to capture the intellectual structure and theme evolution of MIS by incorporating latent dirichlet allocation (LDA) into its methodology. A bibliometric analysis was conducted to evaluate the publication characteristics of the top three MIS journals (IJIM, JSIS, and MIS Quarterly: Management Information Systems) from the SCOPUS database between 1980 and 2021. Our findings indicate the trend of publishing articles, the structure of science, and the topics that stand out in the top three journals.
Pengaruh pengalaman mengajar guru SMP terhadap keterampilan bertanya tingkat dasar dan lanjut
Authors: Asyarifah Runing Fikriyah , Mardiani Sella , Anggraini Shinta Dea , Gafia Syamsudin , Faillah Udi , Puteri Yuditha Oktaviane , Soekamto Hadi 
Published: December 2023

One of the basic teaching skills that is important for a teacher to have is the skill of asking questions. Questioning skills are one of the basic teaching skills that are very important in the process of implementing learning. Questioning skills are divided into two, namely basic level questioning skills and advanced questioning skills. The skill of asking questions has several purposes, including generating motivation, arousing interest and curiosity, focusing attention, training and improving questioning skills, diagnosing the level of learning difficulties, measuring the level of student understanding, and developing how students learn actively and productively. This study aimed to determine the effect of junior high school teachers' teaching experience on basic and advanced questioning skills. This research uses the type of ex post facto research. Data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation. Source of data used in the form of primary and secondary data. The data analysis technique is descriptive statistical analysis in the form of normality tests and regression tests. The results of this study are that the variable does not significantly affect the questioning skills variable.
Salah satu keterampilan dasar mengajar yang penting dimiliki oleh seorang guru adalah keterampilan bertanya. Keterampilan bertanya merupakan salah satu keterampilan dasar mengajar yang sangat penting dalam proses pelaksanaan pembelajaran. Keterampilan bertanya dibagi menjadi dua yaitu keterampilan bertanya tingkat dasar dan keterampilan bertanya tingkat lanjut. Keterampilan bertanya memiliki beberapa tujuan antara lain yaitu menimbulkan motivasi, membangkitkan minat dan rasa ingin tahu, memusatkan perhatian, melatih dan meningkatkan keterampilan bertanya, mendiagnosis tingkat kesulitan belajar, mengukur tingkat pemahaman siswa, dan mengembangkan cara siswa belajar aktif dan produktif. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pengalaman mengajar guru SMP terhadap keterampilan bertanya tingkat dasar dan lanjut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian ex post facto. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan berupa data primer dan sekunder. Teknik analisis data yaitu analisis statistic deskriptif berupa uji normalitas dan uji regresi. Hasil penelitian ini yaitu variabel tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap variabel keterampilan bertanya.
Conservative management of a 3 months long standing bilateral temporomandibular joint dislocation: A case report
Authors: Gupta Gaurav , Gupta D.K. , Gupta Neelja , Chandra Neeraj , Sankhla Devanshi 
Published: December 2023

Temporomandibular joint (TMJ) dislocation is a type of condition where the condyle is anteriorly displaced beyond the articular eminence. Long standing cases with TMJ dislocation condition persisting for more than a month becomes challenging to treat. Its management includes closed reduction to complicated surgical procedures so as to reduce the dislocated condyles. Mandibular dislocation cases present with its own distinctive features. The aim of the report is to reduce the dislocated condyles through conservative management.This paper presents with non-invasive and conservative method for management of a long standing case (three months old) of TMJ dislocation in patient with acute renal failure and uncontrolled diabetes giving excellent outcome using elastic traction. Elastic traction with fulcrum on molars for reduction and inter-maxillary fixation was done in order to stabilize the mandibular condyles into the glenoid fossa. Here we stressed on the effectiveness of continuous traction using elastics and Inter-maxillary fixation (IMF) in achieving a complete repositioning of the mandibular condyles back into the fossaCondyles were reduced back in glenoid fossa with excellent outcome.Where manual reduction is not possible, elastic traction and IMF is the only method to reduce condyles. In long standing chronic TMJ dislocation case, only manual reduction was not sufficient. Since no standard rules for the ideal strategy are available till date, initial approach must be conservative so to preserve surgical treatment for later if needed.