bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДИРИЖЕРА
Authors: ГО В. 
Published: February 2025

Автором предлагаемой статьи заявлена актуальность выяснения сущности искусства дирижирования, что в педагогическом толковании репрезентирует модель профессиональной компетентности дирижера, формирующейся посредством его профессиональной деятельности, занимающей центральное звено в компетентностной триаде: «профессиональные компетенции – профессиональная деятельность – профессиональная компетентность». Содержание статьи направлено на осознание видов профессиональной деятельности дирижера в контексте новой редакции федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения по направлению подготовки 53.03.05 Дирижирование (уровень бакалавриата).
The author of the proposed article stated the relevance of the determination of the essence of the art of conducting, in a pedagogical perspective, is a professional competence of the conductor, which are formed through professional activities, occupying the Central link in the triad of competence: "professional competence – professional activities – professional competence". The content of the article is aimed at understanding the types of professional activity of the conductor in the context of the new edition of the Federal state educational standard of the third generation in the direction of training 53.03.05 Conducting (undergraduate level).
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТАРШЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ЕГО ГОТОВНОСТИ К АТТЕСТАЦИИ
Authors: ЗАРОДИНА В.В. 
Published: February 2025

В статье рассмотрена важная научная проблема определения сущности и содержания понятия профессиональной компетентности старшего медицинского персонала (на примере врачей хирургического профиля). Проблема профессиональной компетентности рассматривается во взаимосвязи с проблемой аттестации старшего медицинского персонала.
The article considers an important scientific problem of determining the essence and content of the concept of professional competence of the senior medical personnel (on the example of doctors of a surgical profile). The problem of professional competence is considered in connection with the problem of attestation of the senior medical personnel.
ЛИЧНОСТНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГОВ
Authors: КУДИНОВ С.И. , КУДИНОВ С.С. , ДАВЫДОВА Н.И. 
Published: February 2025

В статье представлены данные эмпирического исследования характеризующие особенности самореализации педагогов в зависимости от выраженности отдельных личностных свойств. Самореализация в контексте данного исследования рассматривается как комплексное психологическое образование, детерминированное совокупностью внешних и внутренних факторов, обеспечивающих успешность самовыражения личности педагога в профессиональной деятельности. В качестве внутренних детерминантов анализируются такие свойства личности как ответственность, любознательность, трудолюбие, а также профессиональная идентичность. Установлено, что педагоги с выраженными указанными свойствами оказываются более успешными в профессиональном самовыражении, чем их коллеги. В рамках проведенного исследования получены данные раскрывающие взаимосвязь профессиональной идентичности и составляющих самореализации. Установлено, что профессиональная идентичность находится в прямой зависимости с успешностью самореализации субъекта. Раскрыта роль свойств личности в самореализации педагогов. Полученные результаты исследования важны для разработки программ психологического сопровождения педагогов на разных этапах профессионализации.
The article presents data of empirical research characterizing the peculiarities of teachers' self-realization, depending on the severity of individual personal features. Self-realization in the context of this study is considered as a complex psychological education determined by a combination of external and internal factors that ensure the success of the teacher's self-expression in professional activity. As internal determinants, such personal features as responsibility, curiosity, diligence, and professional identity are analyzed. It is established that teachers with expressed specified properties are more successful in professional self-expression than their colleagues. Within the framework of the study, data were obtained revealing the connection between professional identity and the components of self-realization. It is established that professional identity is directly dependent on the success of self-realization of the subject. The role of personality features in the self-realization of teachers is revealed. The results of the research are important for the development of psychological support programs for teachers at different stages of professionalization.
ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ТРЕТЬЕЙ ВОЛНЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
Authors: ВИНОКУРОВА О.С. 
Published: February 2025

В статье автор рассматривает необходимость изменений в системе высшего образовании на фоне третьей волны развития общества. Автор выделяет автоматизацию и гиг-экономику в качестве основных трендов, влияющих на рынок занятости в настоящее время и, соответственно, на рынок образования, при этом констатируя рост количества абитуриентов в связи с осознанием необходимости постоянного обучения для поддержания конкурентоспособности на рынке труда. При рассмотрении современного состояния рынка образования автор концентрируется на социальной мобильности студентов и коммерциализации, свидетельствующей о переходе образования в разряд торгуемых услуг. В данном контексте акцент сделан на роли государства в предоставлении заинтересованным абитуриентам возможности финансирования образования и в контроле качества образовательных услуг с учетом динамики рынка труда. Рассматривая растущий спрос на образование и глобализацию образовательного рынка в эпоху цифровизации, автор формулирует возможный сценарий развития высших учебных заведений, проводя деление на «массовые» заведения, предлагающие преимущественно узкоспециализированные он-лайн курсы, и «элитные», фокусирующиеся на широкопрофильном образовании с большим количеством аудиторных часов и значительным взаимодействием с преподавателями на базе реального сотрудничества и интерактивных платформ. В заключении автор обосновывает важность качества образования как основного критерия при ранжировании ВУЗов.
In the article the author considers the need for changes in the system of higher education amid the third wave of the society's development. The author singles out automation and gig-economy as the main trends affecting the employment market at present and, accordingly, the education market, while stating the increase in the number of entrants in connection with the awareness of the need for continuous training to maintain competitiveness in the labor market. When examining the current state of the education market, the author concentrates on the social mobility of students and commercialization, which indicates the transition of education to the category of traded services. In this context, the emphasis is made on the role of the state in providing interested applicants with the opportunity to finance education and in monitoring the quality of educational services, taking into account the dynamics of the labor market. Considering the growing demand for education and the globalization of the educational market in the era of digitalization, the author formulates a possible scenario for the development of higher education institutions, dividing them into "mass" institutions offering mainly highly specialized online courses, and "elite" ones, focusing on broad-profile education with a large number of contact hours and significant interaction with teachers on the basis of real cooperation and interactive platforms. In conclusion, the author justifies the importance of the education quality as the main criterion in the ranking of higher education institutions.
ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РОССИЯН: ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ
Authors: КОЗЛОВА Т.З. 
Published: February 2025

В статье рассматривается эмоционально-психологическое состояние россиян по полу. Статья написана на материалах социологического исследования, которое провёл Институт социологии РАН в конце 2016 года. Результаты исследования показали, что у женщин по сравнению с мужчинами эмоционально-психологическое состояние несколько хуже.
The article discusses gender effects on the emotio-psychological conditions of Russian people. It is based on the sociological study carried out by the Institute of Sociology of RAS in 2016. The results of the study showe condition of women is somewhat worse than that of men. The article explains the reasons behind this difference.
«ЧЕЛОВЕК КУЛЬТУРНЫЙ» В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Authors: СЛУЦКАЯ И.И. 
Published: February 2025

В статье приводится исторический анализ различных концепций «человека культурного» с позиций философско-культурологической мысли, выявляется сущность понятий «культурность» в сопоставлении с «интеллигентностью», «образованностью». Автором затрагивается важнейшая проблема современной культуры – «омассовление» общества. Автор видит выход из сложившейся ситуации в формировании гуманитарной культуры личности, ее творческого начала, созидательной направленности, т.к. истинная самоценность культурного человека заключается в плодах его созидательного труда.
The article provides a historical analysis of various concepts of "cultural man" from the standpoint of philosophical and cultural thought, reveals the essence of the concepts of "culture" in comparison with "intelligence", "education". The author discusses the important problem of modern culture – the "massification" of society. The author sees a way out of this situation in the formation of the humanitarian culture of the individual, its creative nature, creative orientation, because the true self-value of cultural man is the fruits of his creative work.
PROBLEMS OF STATE REGULATION OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF VIETNAM AT PRESENT
Authors: NGHIEM X.D. 
Published: February 2025

Institution plays the role of establishing corridor for the movement of objects and relevant subjects. At the macro level, institution and it’s validity play important and decisive role in the national development. For higher education and higher education campuses, towards the development of quality higher education, the institution building and institutional validity guarantee for higher education campuses have always been actually focused on. However, at present, there are some shortcomings in the state management institution for higher education campuses, such as: the legal system lacks of uniformity, the criteria for assessing the quality of higher education campus lack of stratification, the application of assessment criteria lacks of consistency, the requirements of output standards, the publicity of quality commitment have been implemented formalistically and justificatively by the higher education campus. The state management apparatus for higher education is fragmented, at the same time, there is overlap between state management and public service delivery functions. In this context, the mechanism for examining, supervising and dealing with law violations on quality assurance of the higher education campuses has not been effectively implemented.
В статье рассмотрены проблемы толкования государственного регулирования учреждений высшего образований во Вьетнаме в настоящее время: Правовая система не имеет единообразия, критерии оценки качества высших учебных заведений отсутствуют в стратификации, применение несогласованных стандартов оценки и требований к стандартизации, аппарат государственного управления для высшего образования является фрагментированным, и существует перекрытие между функциями государственного управления и функциями предоставления государственных услуг. На основании анализа существующих проблем, выявлены требования к Вьетнамскому государству в управлении учреждений высшего образований. А также обоснованы необходимые решения совершенствования государственного регулирования учреждений высшего образований во Вьетнаме.
ЕВРЕЙСКАЯ ДИАСПОРА ФРАНЦИИ В НАЧАЛЕ XXI ВЕКОВ: НОВАЯ СТРАТЕГИЯ ВЫЖИВАНИЯ
Authors: Солопов А.П. 
Published: February 2025

Антисемитизм, несомненно, является одной из наиболее разрушительных форм ксенофобии. В отдельные исторические периоды проявления антисемитизма во Франции были частью внутренней политики (дело Дрейфуса, резкий всплеск антисемитизма во время Семидневной войны 1967 года и политика правительства Шарля де Голля и др.). В настоящий момент фиксируется новый рост проявлений нетерпимости по религиозному и этническому признаку в отношении еврейской диаспоры этой страны. Происходят нападения, в первую очередь, на еврейские религиозные и образовательные центры, на членов еврейских общин, находящихся на улице в традиционной для еврейской культуры одежде. Экспертное сообщество связывает это с распространением ультраправых идей, миграционными процессами, радикальным исламизмом. При этом если раньше антисемитизм внутри французского общества являлся примером вертикального конфликта, то современная ситуация демонстрирует все признаки горизонтального конфликта, когда государство дистанцируется и осуждает действия, направленные против евреев, открыто выступает против антисемитизма. В свою очередь, еврейская диаспора Франции вынуждена вырабатывать формы противодействия проявлениям антисемитизма, мобилизуясь, временно отказываясь от свободного использования символов и предметов, позволяющих идентифицировать их как членов этнической группы, осваивая боевые навыки защиты от физического насилия, создавая структуры, отвечающие за безопасность членов еврейских общин и многое другое, вплоть до репатриации.
Anti-Semitism is undoubtedly one of the most destructive forms of xenophobia. In some historical periods, manifestations of anti-Semitism in France were a part of domestic policy (the Dreyfus case, a spike in anti-Semitism during the Seven-Day War of 1967, and the policies of the government of Charles de Gaulle, etc.) At the moment, a new increase in manifestations of intolerance on religious and ethnic grounds is noted against the Jewish Diaspora of this country. There are attacks, first of all, on Jewish religious and educational centers, on members of Jewish communities who are on street in traditional clothes for Jewish culture. The expert community connects this with diffusion of ultra-right ideas, migration processes and radical Islamism. Moreover, if previously anti-Semitism within French society was an example of vertical conflict, the current situation shows all the signs of horizontal conflict, when the state distances itself and condemns actions against Jews, openly opposes anti-Semitism. Jewish Diaspora of France in turn is forced to develop forms of counteracting manifestations of anti-Semitism while mobilizing and temporarily refusing free use of symbols and objects that could allow to identify them as members of an ethnic group as well as mastering combat skills of protection from physical violence, creating structures responsible for the safety of members of Jewish communities and much more, up to repatriation.
ОБ ИДЕНТИФИКАЦИИ НЕКОТОРЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ БЕРЕСТЯНЫХ ГРАМОТ №№ 1076 И 1079
Authors: Рыбина Е.А. 
Published: February 2025

Идентификация персонажей берестяных грамот по письменным источникам была предпринята А.В. Арциховским сразу после находки первых десяти грамот. С увеличением числа грамот определились еще два способа идентификации: по сопоставлению имен в грамотах, происходящих с одной усадьбы или с соседних усадеб, и по почерку. Сопоставление имен давало возможность устанавливать родственные и деловые связи между участниками переписки, определять владельцев усадеб и их социальную принадлежность. Особенно показателен комплекс из 30 грамот, найденных на Неревском раскопе (1951-1962), их авторами и адресатами были шесть поколений боярской семьи Мишиничей-Онцифоровичей. Эти грамоты были сосредоточены на нескольких усадьбах, компактно расположенных в южной части раскопа, что привело В.Л. Янина к выводу о боярской патронимии, когда боярскому роду принадлежит не одна, а несколько усадеб. Было высказано предположение, что усадьбы Мишиничей-Онцифоровичей находились и за пределами Неревского раскопа к западу и к югу от него. Впоследствии это подтвердилось во время археологического исследования соседнего квартала, где были найдены грамоты, связанные с Онцифоровичами. Грамоты №№ 1076 и 1079 содержат имя еще одного члена этой семьи.
Characters identification of birch bark letters from written sources was undertaken by A.V. Artsikhovsky immediately after the discovery of the first ten writings. By larger numbers of letters, two more ways of identification have been defined: by comparing names descending from one estate or from neighboring estates and by analyzing handwriting. Comparing names made it possible to establish family ties and business relations between participants of correspondence, to determine owners of the manor-houses and their social origin. The complex of 30 letters found on the excavation of Nerev (1951–1962) is especially indicative; their authors and addressees were six generations of the boyar family of the Mišinić-Ontsiforovichs. These letters were concentrated on several estates, compactly located in the southern part of the excavation, which led V. L. Yanin to the conclusion of the boyar patronymy when boyar family held not one but several estates. It has been suggested that estates of Mišinić-Ontsiforovichs were located outside the excavation of Nerev to the west and south of it. Subsequently, this was confirmed during the archaeological study of the neighboring quarter, where letters were found related to Ontsiforovichs. Writings No. 1076 and 1079 contain the name of another member of this family.
СОВРЕМЕННАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РЯДА ПОЛОЖЕНИЙ ТЕОРИИ ДЕТСКОГО ДВИЖЕНИЯ Н.К. КРУПСКОЙ
Authors: Коджаспирова Г.М. 
Published: February 2025

Детское движение в стране переживает сложный период в своём развитии, что актуализирует имеющийся исторический опыт возникновения и развития пионердвижения в прошлом столетии в молодой советской республике. Одним из теоретиков детского движения и его организатором была Н.К. Крупская, предупреждавшая в своё время о ряде ошибок, связанных с детским движением, которые надо избегать. Анализ её подхода, последствий сделанных неправильных шагов в детском движении и необходимости их учёта при решении вопросов современного детского движения является предметом обсуждения в данной статье.
The children's movement in the country endures the difficult period in the development that updates the available historical experience of emergence and development of a pionerdvizheniye in last century in the young Soviet republic. N.K. Krupskaya who warned in due time about a number of the mistakes connected with the children's movement which it is necessary to avoid was one of theorists of the children's movement and its organizer. The analysis of its approach, consequences of the taken wrong steps in the children's movement and need of their account at the solution of questions of the modern children's movement is a subject of discussion in this article.
ТРАВМА ПАМЯТИ. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АГЕНТЫ ПАМЯТИ СРЕДИ НЕМЦЕВ СИБИРИ И ЮЖНОГО КАЗАХСТАНА
Authors: Никольский С.С. 
Published: February 2025

В данной работе проведен анализ современного контекста памяти о репрессиях и депортациях у немцев Сибири и Южного Казахстана. Источником для написания послужили полевые материалы пяти экспедиций 2014-2017 гг. В ходе исследования были подробно рассмотрены отдельные категории так называемых профессиональных агентов памяти, выявлены этнические особенности памяти о репрессиях и травмы памяти у обозначенной этнокультурной группы. Подобная направленность исследования обусловлена необходимостью выработки правильного подхода к проблеме памяти о травмирующем прошлом; категоризация и характеристика субъектов, не только хранящих, но и транслирующих эту память позволяет в ближайшей перспективе найти те средства для разговора об этом прошлом, которых так не хватает современному обществу.
The paper analyzes the current context of the memory of repression and deportations by Germans of Siberia and South Kazakhstan. The source for writing was the field materials of five expeditions 2014-2017. In the course of research certain categories of so-called professional agents of memory have been examined in detail, ethnic features of the memory of repression and memory injury were identified in the designated ethno-cultural group. Such a focus of research is attributable to the need for developing a correct approach to the problem of memory of traumatic past; categorization and characterization of subjects not only storing, but also broadcasting this memory allow in the near future to find the means for talking about this past that are so lacking in modern society.
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ СЕЛЬСКИМ ХОЗЯЙСТВОМ СССР В СЕРЕДИНЕ 1960-Х – СЕРЕДИНЕ 1970-Х ГГ.
Authors: Шици Ч. 
Published: February 2025

Предметом исследования выступает система управления сельским хозяйством Советского Союза. Хронологические рамки исследования охватывают период середины 1960-х – середины 1970-х годов. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как организационно-хозяйственные мероприятия советского руководства, экономические и социальные результаты деятельности партии и советского правительства, итоги организационно-хозяйственных мероприятий, динамика количественных и качественных изменений в сельском хозяйстве. Особое внимание обращается на консервативный подход советского руководства к системе управления сельским хозяйством. На мартовском пленуме партии 1965 года обозначился новый курс развития аграрной отрасли. Стало обращаться больше внимания материальному стимулированию в сельском хозяйстве и расширению прав сельскохозяйственных производителей. Однако, в конце 1960-х годов по всей стране напряжённость в снабжении населения продовольствием усиливалась. На июльском пленуме партии 1970 года был окончательно определён консервативный аграрный курс, основанный на укреплении административной системы управления. В данной работе сделан вывод о том, что в середине 1960-х – середине 1970-х годов политика советского руководства по регулированию системы управления сельским хозяйством носила разрозненный, не комплексный характер. Результатом стало обвальное снижение рентабельности хозяйств и стремительный рост импорта зерна.
Subject of research is the system of agricultural governance of the Soviet Union. The timeframes of the study cover the period of the mid-1960s - the mid-1970s. The author examines in detail such aspects of the topic as the organizational and economic activities of the Soviet leadership, the economic and social performance of the party and the Soviet government, the results of organizational and economic activities, the dynamics of quantitative and qualitative changes in agriculture. Particular attention is drawn to the conservative approach of the Soviet leadership to the system of agricultural governance. In 1965, at the March Plenum of the CPSU, a new course in the development of the agrarian sector was marked. It began to pay more attention to material incentives in agriculture and empowerment of agricultural producers. However, in the late 1960s, tensions throughout the country’s food supply intensified. In 1970, at the July Plenum of the party, the conservative agrarian course was finally determined, based on strengthening the administrative management system. This paper concluded that in the mid-1960s - mid-1970s, the policy of the Soviet leadership in regulating the system of agricultural governance was fragmented and not comprehensive. The result was a collapse of farm profitability and the rapid growth of grain imports.