bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Влияние исторических гендерных установок на психологическое благополучие женщин в Восточном обществе
Authors: Роднина К.А. 
Published: February 2025

статья посвящена определению влияния исторических гендерных установок на психологическое благополучие женщин в Восточном обществе. Автором отмечена проблема формирования новых мировоззренческих принципов в Западной цивилизации, которые идут вразрез с традиционными морально-нравственными установками Востока, что создает диссонанс смысло-жизненных ориентаций у женщин и нарушает гармоничное психологическое развитие. Целью статьи является анализ положительных и отрицательных аспектов исторических гендерных установок и определение возможных направлений коррекции общественных стереотипов с целью улучшения психологического здоровья женщин. Положительными аспектами психологических характеристик женщин, родившихся и живущих на Востоке, является установка общества на уважение к роли матери, особенно в старшем возрасте, безусловный авторитет женщин в вопросах воспитания. В то же время, женщин средней Азии отличаются более низкой самооценкой, неумением решать конфликтные ситуации, особенно с супругом, что приводит к дистрессам и деструктивному поведению, домашнему насилию, вплоть до убийств. В результате автор приходит к выводу о том, что ряд гендерных стереотипов давно уже устарели и требуют пересмотра, для чего необходима определенная политика властей, система психологического консультирования, повышение образовательного уровня женщин в вопросах психологического здоровья и собственных прав.
the article is devoted to determining the influence of historical gender attitudes on the psychological well-being of women in Eastern society. The author notes the problem of forming new ideological principles in Western civilization that run counter to traditional moral and ethical attitudes of the East, which creates a dissonance in women's meaning-life orientations and disrupts harmonious psychological development. The purpose of the article is to analyze the positive and negative aspects of historical gender attitudes and determine possible areas for correcting social stereotypes in order to improve women's psychological health. Positive aspects of the psychological characteristics of women born and living in the East include the attitude of society to respect the role of the mother, especially at an older age, and the unconditional authority of women in matters of upbringing. At the same time, women in Central Asia have lower self-esteem, inability to resolve conflict situations, especially with a spouse, which leads to distress and destructive behavior, domestic violence, and even murder. As a result, the author comes to the conclusion that a number of gender stereotypes have long been outdated and require revision, which requires a certain government policy, a system of psychological counseling, and an increase in the educational level of women in matters of psychological health and their own rights.
Психодиагностика цифровых образовательных систем
Authors: Сладков А.М. 
Published: February 2025

в статье представлены результаты комплексного исследования психодиагностики цифровых образовательных систем в контексте современной информационно-образовательной среды. Проанализированы психологические эффекты цифровизации образования, выявлены потенциальные риски и преимущества использования цифровых технологий в образовательном процессе. Рассмотрены методологические основы психодиагностики в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделено анализу влияния цифровых технологий на когнитивные процессы и психическое здоровье обучающихся. Определены оптимальные подходы к интеграции традиционных и цифровых форм обучения. Представлены современные методы анализа цифровых следов и поведенческих паттернов для своевременной диагностики психологических проблем в образовательной среде. Результаты исследования имеют практическую значимость для развития эффективных и психологически безопасных цифровых образовательных систем.
the article presents the results of a comprehensive study of the psychodiagnostics of digital educational systems in the context of the modern information and educational environment. The psychological effects of digitalization of education are analyzed, potential risks and advantages of using digital technologies in the educational process are identified. The methodological foundations of psychodiagnostics in the context of digital transformation of education are considered. Special attention is paid to the analysis of the impact of digital technologies on cognitive processes and mental health of students. Optimal approaches to the integration of traditional and digital forms of education have been identified. Modern methods of analyzing digital traces and behavioral patterns for timely diagnosis of psychological problems in the educational environment are presented. The results of the study are of practical importance for the development of effective and psychologically safe digital educational systems.
«Павловский метод» как основа прикладного анализа поведения: восстановление российской научной традиции
Authors: Став А.А. 
Published: February 2025

статья посвящена анализу влияния исследований Ивана Павлова на развитие поведенческой науки и рассмотрению возможности адаптации прикладного анализа поведения (ABA) в российском контексте. Обсуждается необходимость создания уникальной национальной школы поведенческой терапии, основанной на достижениях Павлова, через переименование ABA в «Павловский метод». В работе подчёркивается важность культурной адаптации метода и необходимость разработки стандартов и образовательных программ для его внедрения. Предлагаются шаги для популяризации и признания метода на национальном уровне, включая государственную поддержку, образовательные инициативы и научные исследования. Главной целью статьи является обоснование создания российской школы поведенческой терапии, способной конкурировать с международными аналогами и стать значимой частью мировой науки.
this article analyzes the influence of Ivan Pavlov's research on the development of behavioral science and explores the potential for adapting Applied Behavior Analysis (ABA) within the Russian context. It discusses the necessity of establishing a unique national school of behavioral therapy, based on Pavlov’s contributions, through renaming ABA as the "Pavlovian Method". The paper emphasizes the importance of cultural adaptation and the development of standards and educational programs for its implementation. Steps for promoting and gaining national recognition for the method are proposed, including government support, educational initiatives, and scientific research. The primary goal of the article is to justify the establishment of a Russian school of behavioral therapy, capable of competing with international counterparts and contributing significantly to global science.
Психологическое благополучие детей дошкольного возраста: содержание, условия и факторы формирования
Authors: Давыдова А.В. 
Published: February 2025

в статье представлен обзор современных исследований, направленных на определение условий и факторов, обеспечивающих формирование психологического благополучия детей дошкольного возраста. Развитие произвольной регуляции в раннем детстве описывается важный прогностический параметр психологического благополучия дошкольников. Представлены характеристики образовательной среды дошкольного образовательного учреждения и их роль в формировании психологического благополучия дошкольников. Обзор современных научных трудов отечественных авторов, посвященных исследованию психологического благополучия в дошкольном возрасте, позволил выделить основные (ключевые) идеи: – развитие произвольной регуляции в раннем возрасте обеспечивает предупреждение возникновения проблем эмоционального и поведенческого содержания, что способствует успешности во всех сферах жизнедеятельности; – психологическая культура и благополучие значимых взрослых играет важную роль в формировании психологического благополучия детей; – образовательная среда является существенным ресурсом формирования психологического благополучия детей при условии осмысленности педагогического взаимодействия; – образовательная среда дошкольного образовательного учреждения должна быть структурированной, упорядоченной, с умеренным контролем и дисциплиной, способствующей проявлению детских эмоций, чтобы каждый ребенок чувствовал себя полноправным участником создания образовательного контекста.
the article presents an overview of modern studies aimed at determining the conditions and factors that ensure the formation of psychological well-being of preschool children. The development of voluntary regulation in early childhood is described as an important prognostic parameter of psychological well-being of preschoolers. The characteristics of the educational environment of a preschool educational institution and their role in the formation of psychological well-being of preschoolers are presented. A review of modern scientific works by Russian authors devoted to the study of psychological well-being in preschool age allowed us to identify the main (key) ideas: – the development of voluntary regulation at an early age ensures the prevention of the emergence of problems of emotional and behavioral content, which contributes to success in all spheres of life; – psychological culture and well-being of significant adults play an important role in the formation of psychological well-being of children; – the educational environment is a significant resource for the formation of psychological well-being of children, provided that pedagogical interaction is meaningful; – the educational environment of a preschool educational institution should be structured, orderly, with moderate control and discipline that promotes the manifestation of children's emotions, so that each child feels like a full participant in the creation of an educational context.
Смысл как фактор посттравматического роста личности онкобольного
Authors: Пчелкин М.А. , Разуваева Т.Н. , Пчелкина Е.П. 
Published: February 2025

исследование посвящено анализу роли смысловой сферы личности в контексте посттравматического роста (PTG) у онкологических пациентов. Личностный смысл рассматривается как центральная категория, обеспечивающая адаптацию, мотивацию и устойчивость в условиях онкологического заболевания. Экзистенциальные и смысловые аспекты личности способствуют формированию жизнестойкости и совладания со стрессом, а также позитивной переоценке жизненных обстоятельств. Исследования подтверждают, что PTG у онкологических пациентов выражается в значимых изменениях мировоззренческих установок, жизнестойкости и экзистенциальных мотиваций, а также демонстрирует возрастную и половую специфику реакций на болезнь. Полученные данные подчеркивают важность интеграции смысловой работы в психологическое сопровождение данной категории пациентов.
this study analyzes the role of the personal meaning system in the context of post-traumatic growth (PTG) among oncology patients. Personal meaning is viewed as a central category supporting adaptation, motivation, and resilience in the face of cancer. Existential and meaning-centered aspects of personality contribute to the development of resilience, stress-coping mechanisms, and positive reassessment of life circumstances. The findings indicate that PTG in oncology patients manifests in significant changes in worldview, resilience, and existential motivations, while also reflecting age- and gender-specific responses to the disease. The results underscore the importance of integrating meaning-oriented interventions into the psychological support provided to this patient group.
Особенности эмоционального восприятия значимых архетипических образов лицами с созависимостью
Authors: Стебакова Д.А. 
Published: February 2025

в статье исследуются особенности восприятия архетипических визуальных образов у лиц с созависимыми формами поведения. В исследовании применены психометрические (тестирование, анкетирование) методы. Среди значимых визуальных стимулов присутствовали, как зрительные образы, связанные с проблемой созависимости, так и специально подобранные юнгианские архетипические образы, взятые из базы патента по оценке вербально-визуальных характеристик архетипов в современных представлениях личности [7]. Исследование показало, что созависимые испытуемые проявляли большую эмоциональную реактивность на все визуальные стимулы, в сравнении с независимыми субъектами. Кроме того, было показано, что созависимыми испытуемыми было проявлено повышенное внимание и амбивалентное эмоциональное отношение к эмоционально- значимым архетипическим образам, связанным с проблемой созависимости, таким как: сирота, спасатель, бабочка, змея и любовник. В большинстве случаев, в отношении данных стимулов проявлялись тревожные эмоции, в сочетании с утомлением или эмпатией. В то же время, в отношении таких архетипов, как маг, философ, шут и некоторых других позитивных визуальных образов созависимые испытуемые не проявили каких-либо определенных эмоций.
the article explores the peculiarities of perception of archetypal visual images in persons with codependent behaviors. Psychometric (testing, questioning) methods were used in the study. Among the significant visual stimuli, there were both visual images associated with the problem of codependency, and specially selected Jungian archetypal images taken from the patent database for evaluating the verbal and visual characteristics of archetypes in modern representations of personality [7]. The study showed that co-dependent subjects showed greater emotional reactivity to all visual stimuli, compared with independent subjects. In addition, it was shown that codependent subjects showed increased attention and ambivalent emotional attitude to emotionally significant archetypal images associated with the problem of codependency, such as: orphan, rescuer, butterfly, snake and lover. In most cases, anxious emotions were manifested in relation to these stimuli, combined with fatigue or empathy. At the same time, in relation to archetypes such as magician, philosopher, jester and some other positive visual images, the codependent subjects did not show any definite emotions.
Jens Baggesen, auteur-traducteur cosmopolite autour de 1800, entretien avec Ana-Stanca Tabarasi-Hoffmann, par Lilas Imbaud
Authors: Imbaud Lilas , Tabarasi-Hoffmann Ana-Stanca 
Published: February 2025

Cet article est un compte-rendu du livre : Ana-Stanca Tabarasi-Hoffmann, « Jens Baggesen und die Begeisterung als Legitimierung des kreativen Übersetzens », dans Alexander Nebrig et Daniele Vecchiato (dir.), Kreative Praktiken des literarischen Übersetzens um 1800. Übersetzungshistorische und literaturwissenschaftliche Studien, Berlin/Boston : De Gruyter, 2019, EAN 9783110540390, p. 133-156.
La psychologie du traducteur
Authors: Agras Tellos 
Published: February 2025

Cet article est un compte-rendu du livre : Tellos Agras, Ἡ ψυχολογία τοῦ μεταφραστοῦ, préface à Jean Moréas (I. Papadiamantopoulos), Ἐκλογὴ ἀπὸ τὸ ποιητικὸ του ἔργο. Les Syrtes, Les Cantilènes, Le Pèlerin Passionné, Poèmes et Sylves, trad. Tellos Agras, Athènes : Zikakis, 1926, p. 5-14, disponible en ligne : https://anemi.lib.uoc.gr/metadata/b/7/5/metadata-423-0000005.tkl (consulté le 11/11/2024).
Langue pas-si-propre
Authors: Sławek Tadeusz 
Published: February 2025

Cet article est un compte-rendu du livre : Tadeusz Sławek, Na okrężnych drogach. Tłumaczenie literackie i jego światy, Kraków-Gdańsk : Karakter, Instytut Kultury Miejskiej, 2021, EAN 9788366147713, p. 202-232.
Entre les lignes : l’art de la traduction franco-chinoise de FU Lei
Authors: Lei Fu 
Published: February 2025

Cet article est un compte-rendu du livre : Fu Lei [傅雷著]， Fu Min [傅敏编] (dir.), 翻译似临画 [La Traduction comme une peinture], 北京：外语教学与研究出版社 [Beijing : Presses de l’enseignement et de la recherche en langues étrangères], 2014年.
La poétique de la traduction de Luigi Meneghello, Entretien avec Christophe Mileschi, par Mattia Bonasia
Authors: Bonasia Mattia , Mileschi Christophe 
Published: February 2025

Cet article est un compte-rendu du livre : Luigi Meneghello, Libera nos a malo [1963], dans Opere scelte, sous la direction de Francesca Caputo, Milano : Meridiani Mondadori, 2006, p. 3-338.
Traduction et écriture : l’art de Gianni Celati
Authors: Bellentani Eleonora 
Published: February 2025

Cet article est un compte-rendu du livre : Gianni Celati, Narrative in fuga, éd. Jean Talon, Macerata : Quolibet, coll. « Compagnia extra », 2019, 348 p., EAN 9788822903099.
Pemanfaatan Vaksin Polio Dalam Meningkatkan Kesehatan Masyarakat Kecamatan Meral Barat Kabupaten Karimun
Authors: Wandira Ayu , Zuleha Zuleha , Valentina Annisa , Qurnia Bdn.Muti 
Published: February 2025

Kecamatan Meral Barat menghadapi masalah rendahnya cakupan vaksinasi polio di kalangan anak-anak, yang berpotensi menyebabkan wabah penyakit polio. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya kesehatan dalam melakukan vaksinasi polio melalui program edukasi dan imunisasi massal. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan kesehatan, pelatihan kader posyandu, dan pelaksanaan vaksinasi di sekolah-sekolah setempat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat mengenai vaksin polio masih kurang, namun sebagian dari orang tua memiliki pemahaman yang baik tentang manfaat vaksinasi. Namun, terdapat tantangan seperti skeptisisme terhadap vaksin yang dimana Beberapa orang tua masih ragu untuk mevaksin anak-anak mereka karena berbagai iformasi yang salah tentang vaksin polio ini yang dipengaruhi oleh berbagai faktor dinamika sosial sehingga sering terjadi penolakan pada orang tua.Oleh karna itu perlu dilakukan lebih lanjut lagi terkait dengan pemahaman yang mendalam terhadap orang tua dengan melakukan sosialisasi dan edukasi mengenai pemanfaatan vaksin di kalangan sekolah,posyandu,serta pihak-pihak yang terkait
Desgaste dental en dientes naturales antagonistas a coronas de zirconia monolítica vs. metal-cerámica. Revisión sistematizada.
Authors: Díaz Albino Aldrin Gabriel , Camere Colarossi Rosella Vanina 
Published: February 2025

Objetivo: realizar una revisión sistematizada sobre la comparación del desgaste que ejercen las coronas de zirconia monolítica y de metal-cerámica sobre los dientes naturales antagonistas. Materiales y métodos: se llevó a cabo una búsqueda sistemática en diferentes bases de datos (PubMed, Scopus, Google Scholar y Scielo) y se seleccionaron seis artículos sobre el tema de los cuales cuatro fueron estudios in vivo y dos in vitro. Resultados: en dos estudios in vivo, la corona de zirconia monolítica presentó un menor desgaste en comparación con la metal-cerámica en un control de 1 año. Un estudio in vivo indica que la zirconia monolítica genera un menor desgaste al diente natural antagonista en un control de 6 meses, pero provoca un mayor desgaste que la metal cerámica al año. Otro estudio in vivo señala que la zirconia monolítica ocasiona un mayor desgaste que la metal-cerámica en controles de 6 meses y 1 año. Los estudios in vitro indican que la corona de zirconia monolítica produce un menor desgaste al diente natural antagonista entre 240,000 y 250,000 ciclos de masticación, lo cual es equivalente a 1 año. Conclusiones: tanto las coronas de zirconia monolítica como las de metal-cerámica presentan un buen comportamiento en el sistema masticatorio. Si bien los estudios demuestran que la corona de zirconia monolítica ejerce un menor desgaste en el diente antagonista existen otros factores que influyen en el desgaste, como el acabado final de la corona: glaseada o pulida. El escaneo intraoral es un método más preciso para la cuantificación del desgaste, ya que se evita el procedimiento de toma de impresiones. Se sugiere en futuras investigaciones que se relacionan con el tema un seguimiento mayor que 1 año para corroborar si se mantienen los mismos resultados o si pueden ser distintos.
"Assessing Government Regulation No. 45/1990 through the Lens of John Rawls' Theory of Justice: Implications of Polygamy Prohibition for Female Civil Servants"
Authors: Sarifah Alawiyah  
Published: February 2025

Basically, regulations are made to provide benefits and guarantee the rights of individual humans. In fact, the practice of polygamy is the right of everyone, both men and women, because polygamy itself is not prohibited even though it must fulfil certain conditions. In order to create this goal, legal protection must be provided. However, this protection is still inadequate, especially for women. In Article 4 paragraph (2) of Government Regulation Number 45 of 1990, female civil servants are not given the right to choose a life partner because it is prohibited in the regulation. The purpose of this article is to analyse the extent to which the existence of the regulation really provides justice from the perspective of John Rawls' theory and what is the background of a woman who works as a civil servant is prohibited from polygamy? 2) and how does John Rawls' theory of justice review the prohibition of polygamous civil servant women based on Government Regulation Number 45 of 1990? This research uses qualitative methods, while this type of research is literature, with a normative juridical approach. The conclusion of this article is that the prohibition of polygamous female civil servants is motivated by factors of employment status, factors of disruption of work duties and responsibilities, and behaviour and actions. The existence of PP Number 45 of 1990 is actually contrary to John Rawls' theory of justice in the Principle of Equal Liberty aspect, as evidenced by the fact that the regulation does not allow a woman to choose a life partner even as a second wife. This proves that the regulation does not accommodate human rights because marriage is the right of every citizen. Meanwhile, in the aspect of The Principle of Difference, the existence of these rules is also contradictory. It is proven that the existence of these rules provides a gap for a man to be polygamous and closes the gap for women to be polygamous. This makes a difference in regulations in treating men and women. Because the principle of difference actually realises justice without discriminating between sexes.
Investigating the Influence of Residential Location and Religious Affiliation on College Students' Attitudes toward Love, Sex, and Marriage
Authors: Agyei-Sarpong Kingsley 
Published: February 2025

Comprehending the interaction of variables such as residential location and religious affiliation in shaping students' perspectives is crucial for educators, legislators, and counsellors seeking to facilitate students' social and emotional growth. This study explicitly investigates the variation of these views according to residential arrangements and religious affiliations, which are evaluated by null hypotheses. A descriptive survey methodology was employed, utilising questionnaires and semi-structured interviews to collect comprehensive data from college students. The study sample consists of 350 respondents chosen from five tertiary educational institutions in the Tamale city of Ghana. Respondents were acquired by stratified, purposive, and random sampling methods. Independent-sample t-tests and one-way ANOVA were utilised to assess the hypotheses using the SPSS 16.0 software. The findings indicated statistically significant variations in students' beliefs towards romantic relationships, sexual activities, and marriage, influenced by residential location and religious affiliations. The study contributes to understanding the sociocultural and environmental factors shaping college students' perspectives on relationships and marriage. Educational policymakers ought to execute location-specific measures to rectify geographical disparities in students' social and emotional development, including seminars and counselling services. Institutions ought to foster open dialogue around relationships, sexuality, and marriage, thereby enhancing comprehension and respect for varied viewpoints.