bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ประสบการณ์การเปลี่ยนผ่านสู่การเป็นพยาบาลวิชาชีพของพยาบาลจบใหม่
Authors: พงศ์รังสรรค์ ภัทรมนัส , กฤษณบุตร ปวงกมล , พิไลยเกียรต ระวีวรรณ 
Published: January 2024

บทนำ พยาบาลจบใหม่เป็นบุคลากรทางสุขภาพที่ยังขาดประสบการณ์ในการทำงาน มีรายงานการศึกษา พบว่า พยาบาลจบใหม่เกิดความเครียด ร่วมกับการมีความรู้และทักษะที่จำกัดเมื่อปฏิบัติงานในหน่วยงานเฉพาะทางที่ผู้ป่วยมีความซับซ้อน อาจนำไปสู่ภาวะหมดไฟในการทำงานและการลาออกจากงาน การวางแผนปรับปรุงระบบสนับสนุนพยาบาลจบใหม่จำเป็นต้องอาศัยข้อมูลเชิงลึกจากผู้มีประสบการณ์โดยตรง
วัตถุประสงค์การวิจัย เพื่อค้นหาประสบการณ์การเปลี่ยนผ่านสู่การเป็นพยาบาลวิชาชีพของพยาบาลจบใหม่
การออกแบบการวิจัย การวิจัยเชิงคุณภาพแบบพรรณนา
วิธีดำเนินการวิจัย ผู้ให้ข้อมูลคือพยาบาลวิชาชีพจบใหม่ที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในเขตภาคเหนือตอนล่าง เลือกโดยวิธีเฉพาะเจาะจงตามเกณฑ์ที่กำหนด จำนวน 27 คน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยการสนทนากลุ่ม โดยการประชุมทางวีดิทัศน์ กลุ่มละ 8 - 10 คน ตามเวลาที่ผู้ให้ข้อมูลสะดวก จำนวน 3 กลุ่ม โดยใช้คำถามกึ่งโครงสร้างปลายเปิด เก็บข้อมูลตั้งแต่เดือนมกราคม ถึง เดือนกุมภาพันธ์ 2565 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาตามแนวคิดของ Sandelowski มีการสร้างความน่าเชื่อถือของงานวิจัยด้วยการสร้างความน่าเชื่อได้ของข้อมูล การยืนยันความถูกต้องของข้อมูล การนำผลการวิจัย ไปใช้อ้างอิงและความเชื่อมั่นของกระบวนการวิจัย
ผลการวิจัย ประสบการณ์การเปลี่ยนผ่านสู่การเป็นพยาบาลวิชาชีพของพยาบาลจบใหม่ สรุปได้เป็น 4 ประเด็นหลักดังนี้ 1) สิ่งใหม่ที่ต้องเผชิญ ประกอบด้วย สถานที่ใหม่ การเรียนรู้ใหม่ และอารมณ์ความรู้สึก 2) การปรับตัว ประกอบด้วยการยอมรับกับบทบาทที่เปลี่ยนไป การปรับตัวกับเพื่อนร่วมงาน และการปรับตัว กับการทำงานที่ไม่เคยทำมาก่อน 3) ต้องทำงานด้วยตนเองให้ได้ เกิดจากการคาดหวังของหน่วยงานและการเป็นตัวจริงของทีม และ 4) การแสวงหาความรู้เพิ่มเติม จากการประชุมปรึกษาทางการพยาบาล การลงมือปฏิบัติจริง การค้นคว้าเพิ่มเติมด้วยตนเอง และจากระบบพยาบาลพี่เลี้ยง
ข้อเสนอแนะ ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าพยาบาลจบใหม่ที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลตติยภูมิขั้นสูง จำเป็นต้องได้รับการเตรียมความพร้อมเพื่อให้สามารถปรับตัวกับบทบาทพยาบาลวิชาชีพและมีสมรรถนะจำเป็นในการปฏิบัติงานตามที่หน่วยงานต้องการในระดับหนึ่ง ผลการศึกษายังสะท้อนความจำเป็นของการร่วมกันเตรียมการระหว่างสถาบันการศึกษากับหน่วยงานอย่างใกล้ชิด เพื่อเตรียมความพร้อมของนิสิตก่อนการจบการศึกษาและสามารถปรับตัวเข้ากับความต้องการของหน่วยงานในช่วงของการเปลี่ยนผ่าน
ประสบการณ์อาการในผู้ป่วยที่มีภาวะหัวใจล้มเหลว
Authors: ปลั่งกลาง อุกฤษฎ์ , มัชฌิม เยาวรัตน์ , ทองทวี บวรลักษณ์ 
Published: January 2024

บทนำ ภาวะหัวใจล้มเหลวมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในประเทศไทย แม้ว่าแนวทางการรักษา ในปัจจุบันสามารถช่วยให้ผู้ป่วยมีอายุยืนยาวขึ้นได้ ผู้ป่วยต้องเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลบ่อยครั้ง โดยต้องเผชิญกับอาการต่าง ๆ จากโรคนี้ไปจนวาระสุดท้ายของชีวิต
วัตถุประสงค์การวิจัย เพื่อศึกษาประสบการณ์อาการในผู้ป่วยที่มีภาวะหัวใจล้มเหลว ในมิติ ด้านการเกิดอาการ ความถี่ ความรุนแรง ความทุกข์ทรมาน และอาการโดยรวม
การออกแบบวิจัย การวิจัยครั้งนี้เป็นวิจัยเชิงพรรณนา โดยใช้ทฤษฎีอาการไม่พึงประสงค์เป็น กรอบแนวคิด
วิธีดำเนินการวิจัย กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยที่มีภาวะหัวใจล้มเหลวที่เข้ารับการรักษาและติดตาม อาการ ณ แผนกผู้ป่วยนอก ในโรงพยาบาลระดับตติยภูมิในเขตบริการสุขภาพที่ 9 จำ นวน 264 ราย คัดเลือก แบบเจาะจงตามเกณฑ์คัดเข้าคือ 1) มีอายุมากกว่า 18 ปี 2) มีระดับสมรรถภาพการทำงานของหัวใจตามเกณฑ์ ของ New York Heart Association อยู่ใน functional class 2, 3 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย 1) แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล 2) แบบประเมินประสบการณ์อาการในผู้ป่วยที่มีภาวะ หัวใจล้มเหลว (MSAS-HF) ค่าความเชื่อมั่น มีค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาคของเครื่องมือทั้งชุด เท่ากับ .83 วิเคราะห์ข้อมูลทั่วไปและประสบการณ์อาการของผู้ป่วยที่มีภาวะหัวใจล้มเหลวโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา
ผลการวิจัย พบว่า ผู้ป่วยขณะทำ การศึกษามากกว่าครึ่งเป็นเพศชาย (ร้อยละ 56.80) อายุตั้งแต่ 27 ปี ถึง 92 ปี เฉลี่ยอายุ 66.71 ปี (SD = 11.76) อาการที่สำรวจได้ทั้งสิ้น 30 อาการ จาก 32 อาการ อาการ ที่พบมากที่สุด คือ อาการหายใจลำ บากเมื่อนอนราบ (ร้อยละ 71.21) รองลงมาคือ อาการหายใจไม่อิ่ม หายใจตื้น (ร้อยละ 70.83) อาการไอ (ร้อยละ 64.77) อาการอ่อนเพลียเปลี้ยไม่มีแรง (ร้อยละ 61.36) และอาการนอนหลับยาก (ร้อยละ 53.79) อาการที่ไม่พบการรายงาน คือ อาการปัญหาทางเพศ และอาการ อาเจียน ผู้ป่วยแต่ละรายประสบกับอาการตั้งแต่ 3 อาการ ถึง 20 อาการ จำ นวนรวมอาการส่วนใหญ่คือ 9 อาการต่อคน (SD = 2.46) อาการหายใจลำ บากเมื่อนอนราบเป็นอาการเดียวที่รายงานเป็นลำ ดับสูงสุด ในมิติด้านความรุนแรงระดับมาก (M = 3.44, SD = 0.18) มิติด้านความทุกข์ทรมานที่ระดับค่อนข้างมาก (M = 3.36, SD = 0.18)
ข้อเสนอแนะ การศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นถึงลักษณะของประสบการณ์อาการของผู้ป่วยที่มีภาวะ หัวใจล้มเหลวในมิติต่าง ๆ และมีเพียงบางกลุ่มของผู้ป่วยที่ประสบหลายอาการ และมีเพียงบางอาการเท่านั้น ที่เป็นปัญหากับผู้ป่วย และสามารถนำ ไปใช้ในการจัดกลุ่มผู้ป่วย และได้รับการจัดการอาการที่เหมาะสม นอกจากนี้ ผู้ป่วยควรได้รับการประเมินอาการอย่างต่อเนื่อง
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA KELAS V SDN 20 KINALI KECAMATAN KINALI KABUPATEN PASAMAN BARAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KONTEKSTUAL SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Authors: Guswita Neni 
Published: January 2024

Berdasarkan hasil pembelajaran siswa sulit memahami konsep tentang penjumlahan bilangan bulat, Hal ini disebabkan siswa belum mampu memahami penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat positif dan negatif, siswa belum mampu melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat secara benar. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas V Sekolah Dasar Negeri 20 Kinali, Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat yang dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka penelitian tindakan ini dapat diambil kesimpulan media kontekstual dapat meningkatkan kemampuan belajar berhitung siswa SDN 20 Kinali dengan bilai rata-rata kelas 86,13 dengan ketuntasan sebesar 90,90%. Hasil belajar siswa dengan menggunakan media konkrit meningkat. Pada siklus I dan siklus II Hal ini terbukti bahwa dengan menggunakan media contekstual dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DENGAN TEKNIK MENDONGENG PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPA 1 SMAN 2 SOLOK SELATAN
Authors: Andriani Resi 
Published: January 2024

Penelitian ini mengkaji masalah siswa dalam keterampilan berbahasa. Peneliti menemukan bahwa siswa kelas XI IPA 1 SMAN 2 Solok Selatan memiliki masalah dalam kosa kata mereka. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menerapkan teknik yang disebut teknik bercerita. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Peneliti dibantu kolaborator dalam mengumpulkan data melalui observasi, catatan lapangan, tes, dan wawancara. Partisipan dalam penelitian ini adalah 24 siswa kelas XI SMAN 2 Solok Selatan kelas XI IPA. Pengumpulan data dilakukan melalui penilaian keterampilan berbicara, peneliti mengumpulkan data melalui penilaian keterampilan berbicara dan minat. Analisis data yang dilakukan peneliti menggunakan penilaian berbicara deskriptif. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan berbicara siswa setelah guru mengajar mereka dengan mendongeng dan minat siswa meningkat setelah guru mengajar dengan menggunakan metode bercerita.
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA DISERTAI LEMBARAN KERJA DALAM MATA PELAJARAN AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN KELAS X SMK NEGERI 2 SOLOK SELATAN
Authors: Asmara Linda 
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan pembelajaran dengan penggunaan alat peraga dan lembar kerja siswa pada materi pokok pembiakan tanaman secara okulasi kelas X SMK Negeri 2 Solok Selatan. Dan untuk mengetahui sejauh mana penggunaan alat peraga dan lembar kerja siswa dapat meningkatkan aktifitas dan hasil belajar peserta didik kelas X SMK Negeri 2 Solok Selatan semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 pada materi pokok pembiakan tanaman secara okulasi. Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas X AGTP SMKN 2 Solok Selatan. Metode analisis yang digunakan adalah persentase. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan aktifitas dan hasil belajar peserta didik. Dari hasil penelitian diperoleh peningkatan rata-rata aktifitas belajar peserta didik dari 39,56 pada siklus I menjadi 67% pada siklus II, dan peningkatan rata-rata nilai ulangan harian dari 6,9 pada siklus I menjadi 7,9 pada siklus II. Hasil penelitian tentang penggunaan alat peraga dan lembar kerja siswa tersebut dapat diterapkan oleh guru, karena mampu membantu peserta didik dalam meningkatkan aktifitas belajar dan hasil belajar peserta didik.
Effect of Bordeaux Mixture on the Origin of Hail
Authors: Mestvirishvili Shota A. , Kodua Manon A. , Benashvili Mamuka O. 
Published: January 2024

The paper discusses the territorial unit most vulnerable to hail in Georgia, Kakheti, and its istorical and current hail-related situation. With the help of the views of famous scientists as well as surveys, the authors of the paper concluded that nature isn’t the only reason for hailstorms. The cause can also be the chemical substances used in the grapevine care process.
Imagen y narración: las escenas hopperianas de Claude Esteban
Authors: Illanes Ortega Inmaculada 
Published: January 2024

Poet, translator and art critic, Claude Esteban has devoted an important part of his literary work to the transposition into poetry of painting by his admired artists. But when it comes to Edward Hopper's paintings, he feels unable to transform into a poem the disturbing depth of these realistic scenes and it is to prose that he resorts to translate into words the effect that the contemplation of these paintings produces on the viewer. In Soleil dans une pièce vide (1991), the writer combines description, narration, reflection and interpretation in an exercise in prose critical poetry that succeeds in reproducing in a series of short stories the singularity and deep meaning of Hopper's painting.
Poeta, traductor y crítico de arte, Claude Esteban ha dedicado un parte importante de su obra literaria a la transposición poética de la pintura de los artistas que admira. Pero cuando se enfrenta a los cuadros de Edward Hopper, el poema resulta insuficiente para reproducir la inquietante profundidad de las escenas y, por ello, recurre a la prosa para traducir en palabras el efecto que la contemplación de estos cuadros produce en el espectador. En Soleil dans une pièce vide (1991), el escritor combina la descripción, la narración, la reflexión y la interpretación, en un ejercicio de "poesía crítica en prosa" que logra traducir en una serie de relatos breves la singularidad y el significado profundo de la pintura de Hopper.
Poète, traducteur et critique d’art, Claude Esteban a consacré une partie importante de son œuvre à la transposition en poésie de la peinture de ses artistes admirés. Mais quand il s’agit des tableaux d’Edward Hopper, le poème ne suffit plus pour reproduire l’inquiétante profondeur de ces scènes réalistes et c’est à la prose qu’il fait recours pour traduire en mots l’effet que la contemplation de ces tableaux produit sur le spectateur. Dans Soleil dans une pièce vide (1991), l’écrivain combine la description, la narration, la réflexion et l’interprétation dans un exercice de « poésie critique en prose » qui réussit à traduire en une série de brefs récits la singularité et la signification profonde de la peinture de Hopper.
L' auto-traduction dans la nouvelle beckettienne: Premier amour / First love
Authors: Guzmán-Pérez Juan José 
Published: January 2024

La nouvelle est un genre narratif multiforme caractérisé par sa petite dimension, ce qui provoque que sa traduction devienne une affaire problématique. Quand c’est l’écrivain lui-même qui est chargé de sa traduction, l’auto-traduction témoigne d’un bilinguisme et d’une biculture qui justifient leur étude traductologique. Parmi les auto-traducteurs, nous tenons à souligner Samuel Beckett, écrivain bilingue d’origine irlandais qui a publié des nouvelles en français ou en anglais, traduites plusieurs fois par lui-même vers la langue contraire.
Alors, notre analyse portera sur l’auto-traduction de Premier amour (2022 [1970]) et First love (2009 [1973]). Pour y parvenir, nous partirons d’une révision théorique de l’auto-traduction en tant que combinaison de bilinguisme et réécriture. C’est ainsi que nous caractériserons la nouvelle beckettienne: une auto-traduction naturalisante, exogène et horizontale. De cette façon, notre proposition visera à actualiser les études disponibles moyennant une analyse comparative des procédés et techniques de traduction dans Premier amour et First love. Elle sera centrée sur les réorganisations du discours, sur l’influence réciproque des langues source et cicle, et sur les changements de ton dans les nouvelles. De même, nous observerons leur usage dans d’autres nouvelles beckettiennes en essayant d’illustrer le “style auto-traductif beckettien”.
L’ethos politique sur Twitter: quatre cas français et espagnols
Authors: Cantón Rodríguez María Loreto , Sánchez Villanueva Antonia María 
Published: January 2024

The discourse on Twitter has shown that the transmission of information, opinions, and values is not proportional to the length of that discourse. The microblogging platform integrates other techno-discursive éléments (Paveau, 2013) that expand the message and go beyond a purely logocentric approach. In political discourse, both men and women have become prominent users of this social media platform. This paper provides an analysis of the discourse of four top-ranking figures in French and Spanish politics : the two current presidents (Emmanuel Macron and Pedro Sánchez) and the two opposition leaders (Marine Le Pen and Alberto Núñez Feijóo). Drawing from a corpus of tweets published by these public figures on their official personal accounts over the same perior, our methodological approach aims to decipher how these political figures outline their public image (ethos), the similarities and differences between them.
El discurso en Twitter ha mostrado que la transmisión de información, de opiniones y de valores no es proporcional a la extensión de ese discurso. El dispositivo de microblogging integra otros elementos tecno discursivos (Paveau, 2013) que amplían el mensaje y van más allá del enfoque puramente logocéntrico. En el discurso político, hombres y mujeres se han convertido en grandes usuarios de esta red social. Este artículo ofrece el análisis del discurso en Twitter de cuatro figuras de primer rango de la política francesa y española: los dos presidentes actuales (Emmanuel Macron y Pedro Sánchez) y los dos líderes de la oposición (Marie Le Pen y Alberto Núñez Feijoo). A partir de un corpus de tweets publicados por estos representantes públicos en sus cuentas personales oficiales a lo largo del mismo periodo, nuestro enfoque metodológico pretende descifrar cómo estos personajes políticos esbozan su figura pública (ethos), las coincidencias y diferencias entre ellos.
Le discours sur Twitter a montré que la transmission d'informations, d'opinions et de valeurs n'est pas proportionnelle à l'étendue du discours. Le dispositif de microblogging intègre d'autres éléments techno-discursifs (Paveau, 2013) qui élargissent le message et dépassent l'approche purement logocentrique. Dans le discours politique, les hommes et les femmes sont devenus des utilisateurs majeurs de ce réseau social. Cet article propose une analyse du discours sur Twitter de quatre personnalités politiques françaises et espagnoles : les deux présidents actuels (Emmanuel Macron et Pedro Sánchez) et les deux leaders de l'opposition (Marie Le Pen et Alberto Núñez Feijoo). Basée sur un corpus de tweets postés par ces représentants publics sur leurs comptes personnels officiels au cours de la même période, notre approche méthodologique vise à décrypter la manière dont ces figures politiques esquissent leur persona publique (ethos), les coïncidences et les différences entre les discours de ces personnalités.
Hybridations des genres littéraires dans les récits et textes brefs inédits de jeunesse de Rachilde
Authors: Soria Berrocosa Soledad 
Published: January 2024

Rachilde, nacida Marguerite Eymery (1860-1953), conoció su primer éxito literario con Monsieur Vénus (1884). Sin embargo, cuando sólo tenía doce años, las primeras formas literarias con las que se inició en literatura fueron el relato corto en prosa y el cuento. Estos textos inéditos, extraídos de su Cahier de Style, aún no han sido objeto de estudio. Así pues, nos proponemos, en este artículo, sacarlos a la luz demostrando que, a esa edad, la escritora en ciernes poseía ya dones literarios que la llevaron a transgredir las convenciones tradicionales de estas diferentes formas literarias a través de una escritura híbrida que viene a contaminar y romper los límites de los géneros. Más tarde, con diecisiete años, se lanzó a publicar sus cuentos y novelas cortas en la prensa local y parisina, así como a iniciarse profesionalmente como crítica literaria y de arte con unas reseñas que muestran ya un estilo único y subversivo. Estos primeros textos publicados en la prensa tampoco han sido aún objeto de estudio.
Rachilde, née Marie-Marguerite Eymery (1860-1953), est surtout connue pour ses œuvres littéraires, et plus particulièrement pour ses romans jugés « sulfureux ». Avec Monsieur Vénus (1883), œuvre qui fit couler beaucoup d’encre de la part de la critique, Rachilde fixa son entrée officielle dans le monde des Lettres de la Belle Époque. Or, les premières formes littéraires par lesquelles elle s’initia en littérature furent les récits brefs en prose : le conte, la nouvelle, ainsi que d’autres genres de textes brefs, comme l’article et le compte rendu littéraire et d’art.
Ces textes brefs, pratiqués dès sa prime jeunesse, furent accueilli par la presse de la fin-de-siècle, espace médiatique de masse qui lui a permis de perfectionner les différentes poétiques, ainsi que de jouer avec elles par le biais d’une expérimentation rhétorique et discursive toujours mises à l’épreuve en cette période de crise littéraire.
Les ambitions littéraires de Rachilde la poussèrent à transgresser les conventions traditionnelles de ces différentes formes littéraires et textuelles par une écriture hybride venant contaminer et briser les limites des genres, comme c’est le cas, par exemple, des nouvelles dont l’auteure usurpe au genre dramatique certains procédés discursifs ou encore les comptes rendus critiques auxquels elle donne des effets subversifs par l’emprunt d’artifices issus de la narration ou du lyrisme.
Parce que la recherche ne s’est pas encore penchée sur ces textes de jeunesse, nous désirons, par le biais de notre communication, mettre en lumière les jeux de transgressions que Rachilde opéra dans ces différents genres littéraires parce qu’elle avait compris que si les temps changeaient, l’écriture devait, elle, également se rénover.
Étude de la modalité dans le discours touristique: le cas des publications des comptes de voyage en français d’Instagram
Authors: Aldama Epelde Arrate 
Published: January 2024

The aim of this study is to analyse the modality used in the verbal discourse travel accounts in French on Instagram. To do so, we have compiled an authentic and representative corpus of publications and we have drawn on works on discursive modality and, more specifically, on the dichotomy of modality of enunciation or modus and modality of enunciation or dictum, in order to analyse the texts, they contain. Thus, we found that in these texts, tourists-internet users narrate in the first person the journeys they have made and interact with their audience. Moreover, they use both lexical and syntactic markers to make evaluations of the places or accommodation they have visited and to express the feelings provoked by the experiences they have undergone.
Este estudio tiene como objeto analizar la modalidad utilizada en el discurso verbal de las publicaciones de cuentas de viajes en francés de Instagram. Para ello, hemos elaborado un corpus auténtico y representativo de publicaciones y nos hemos basado en trabajos sobre modalidad discursiva y, concretamente, en la dicotomía modalidad de enunciado o modus y modalidad de enunciación o dictum, para analizar los textos que contienen. Así pues, constatamos que en dichos textos los turistas-internautas relatan en primera persona los viajes que han llevado a cabo e interactúan con su público. Además, utilizan tanto marcadores léxicos como sintácticos para realizar apreciaciones sobre los lugares o los alojamientos visitados y expresar los sentimientos que les provocan las experiencias vividas.
L'objectif de cette étude est d'analyser la modalité utilisée dans le discours verbal des publications de comptes de voyage en français d’Instagram. Pour ce faire, nous avons constitué un corpus authentique et représentatif de publications et nous nous sommes basés sur les travaux portant sur la modalité discursive et, plus précisément, sur la dichotomie modalité d'énonciation ou modus et modalité d'énoncé ou dictum, afin d'analyser les textes que ces publications contiennent. Ainsi, nous avons constaté que dans ces textes, les touristes-internautes racontent à la première personne les voyages réalisés et interagissent avec leur public. En outre, ils utilisent des marqueurs lexicaux et syntaxiques pour évaluer les destinations ou les hébergements visités et pour exprimer les sentiments provoqués par les expériences vécues.
La démesure en bref: la surpopulation dans l’album et la nouvelle pour la jeunesse
Authors: Laso y León Esther 
Published: January 2024

Desde los años 1970, la superpoblación ha vuelto al debate sociopolítico, asociado a las preocupaciones medioambientales. Es una cuestión muy compleja, reconocen los especialistas y, podríamos añadir, difícil de explicar a los más jóvenes. No obstante, a partir del análisis de un álbum y de una novela corta, veremos que no es imposible, siendo de gran ayuda para lograrlo, la brevedad de estos dos géneros literarios.
Desde los años 1970, la superpoblación ha vuelto al debate sociopolítico, asociado a las preocupaciones medioambientales. Es una cuestión muy compleja, reconocen los especialistas y, podríamos añadir, difícil de explicar a los más jóvenes. No obstante, a partir del análisis de un álbum y de una novela corta, veremos que no es imposible, siendo de gran ayuda para lograrlo, la brevedad de estos dos géneros literarios.