bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
CORRELATION OF VARIOUS ENVIRONMENTAL FACTORS TO COFFEE LEAF RUST DISEASE AND ITS NATURAL CONTROL
Authors: Nur Kholida  , Nur Prihatiningsih  , Endang Mugiastuti  , Endang Mugiastuti  , Siti Nurchasanah  
Published: February 2025

Climate is an important factor in the development of plant diseases. to be able to avoid yield loss due to disease explosion, it is necessary to conduct an in-depth study of climatic factors as a direct and indirect influence. one that can be done is weather data-based forecasting. This method can determine and estimate the likelihood of disease outbreaks in a certain period. In addition, disease forecasting can act as prevention due to pathogen attacks so as to avoid damage and yield loss and maintain the ecosystem of antagonistic fungi in the coffee ecosystem. Agro ecosystem management can encourage the development of antagonistic fungi as pathogen biological agents. Akanthomyces sp. species are widely reported as entomopathogenic fungi. In Indonesia, Akanthomyces sp. was found to be associated with Arabica coffee leaf rust disease. This study was conducted in seven coffee plantation locations in Kalibening District, Banjarnegara Regency, Indonesia. This study detected environmental factors affecting the development of Hemileia vastatrix, predicted its population and determined the antagonistic fungus associated with H. vastatrix, namely Akanthomyces sp. TBK2, by molecular detection.
IMMUNOPATHOLOGICAL CHANGES OF STAPHYLOCOCCUS AUREUS EXPERIMENTAL INFECTION IN MICE IMMUNIZED WITH FOOT AND MOUTH DISEASE VACCINE
Authors: Sura A. Radam  
Published: February 2025

The present study was carried out to investigate immunopathological effect of foot and mouth disease vaccine against nosocomial infections, to achieve this goal different samples obtained from urine of hospitalized patient, the isolated bacteria were identified by cultural examination, biochemical tests PCR. Twenty-four mice were divided equally into three groups. The 1st group 8 mice were immunized I/M with 0.1 ml of FMD vaccine, two dose with 14 days intervals, 2nd group 8 mice was inoculated I/P with 0.5 from 3x108 CFU/ml while 3rd group was inoculated 0.2 ml of phosphate buffer saline and served as control negative. At 27-30 days post immunization, cellular immune response was done by DTH and 3 mice from each mentioned groups were sacrificed for measuring IgG titer then all the remained animals were injected I/P with 0.5 ml from infections dose3x108 CFU/ml. Post mortem examination was made at 3 days post infections and specimen of liver, kidney, lung and spleen were fixed with 10 % formalin for histopathological study. The result of skin test showed that the mean values of skin thickness against FMD vaccine at 24 hr. was 3.47 mm then increase to 4.66 at 48 hr. The result expressed high value of AB titer against FMD vaccine 2778.66 compared with control group recorded heavy bacterial growth recorded in the infected group with sever histological lesion characterized by suppurative granuloma in liver with lymphoid depletion in splenic tissue together with renal tubules degeneration while the main histopathogical findings of immunized groups revealed multiple MNCs infiltration with mature granuloma in liver and lung together with mild or absent bacterial growth. The result concluded that FMD vaccine reduce the infection in the immunized mice and enhance protective immune response against experimental murine bacterial infection.
Attaining Sustainable Enhancement in Crop Production Practices in the Turkestan Region: A Review of the Potential of Technological Innovations
Authors: Akhmetova G.Zh. , Baineyeva P.T. , Yessirkepova A.M. , Alzhanova A.A. , Aliyeva Zh.T. 
Published: February 2025

Sustainable crop intensification (SCPI) is a system that allows for increasing the intensity of the use of land and non-agricultural resources in agricultural production without having a negative impact on the environment, as well as on those additional areas that are not suitable for agricultural purposes. SCPI is most suitable for the Turkestan region, characterized by favorable climatic and socio-economic conditions for the adaptation of the strategy. It should also be noted that many agricultural technologies have already been introduced in the region in accordance with relevant economic, cultural and traditional practices that can increase the vulnerability of agriculture to environmental changes. The purpose of this study is to coordinate the results of scientific research and the experience of farmers in maintaining production efficiency and observing environmental stability considerations in the conditions of the Turkestan region. In addition, given the fact that the rate of depletion of natural resources and the burden on ecosystems is increasing, more advanced and sustainable farming methods should be applied. Small farms, which currently occupy a significant part of the cultivated land in the region, should be supported by technological and policy innovations leading to the sustainable improvement of farms.
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Belajar Anak “Icando” Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Dalam Berfikir Simbolik Di TK Darul Fikri
Authors: Resiana Rani Surya , Hayati Dian 
Published: February 2025

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan kognitif anak usia dini dalam berfikir simbolik pada siswa di Tk Darul Fikri yang masih kurang. Dalam menghadapi era revolusi industri 4.0, pemanfaatan teknologi, terutama dalam pembelajaran, menjadi hal yang penting. Di Indonesia, aplikasi berbasis teknologi, seperti Icando, telah diperkenalkan sebagai sarana pembelajaran interaktif untuk anak usia dini. Aplikasi belajar anak Icando merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan perkembangan kognitif tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan Pengaruh penggunaan aplikasi belajar anak Icando terhadap perkembangan kognitif anak usia dini dalam berfikir simbolik. Populasi penelitian ini adalah siswa, orang tua dan Guru di Tk Darul Fikri Kecamatan Sucinaraja Kabupaten Garut dengan jumlah sampel sebanyak 22 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan desain korelasi, juga dilakukan analisis Koefisien Determinasi untuk mendapatkan seberapa besar kontribusi tersebut setelah dilakukan analisis. Hasil analisis data dalam penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial, Aplikasi Belajar Anak "Icando" memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan kognitif anak usia dini dalam berfikir simbolik. Hasil koefisien determinasi menunjukkan bahwa sebesar 66.9% dari perkembangan kognitif anak dalam berfikir simbolik dipengaruhi oleh penggunaan aplikasi belajar anak Icando , sedangkan sisanya 33.1% dipengaruhi oleh faktor lain, seperti metode belajar yang diterapkan di Tk Darul Fikri.
Kata Kunci : Pendidikan Anak Usia Dini, Aplikasi Belajar Anak "Icando", Aplikasi Pembelajaran, Perkembangan Kognitif, Berfikir Simbolik
Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Desain Media Pembelajaran Melalui Model In House Training
Authors: Ulfah Fitria , Andini Winda 
Published: February 2025

Kelompok belajar Miftahul Ulum diperoleh bahwa 4 guru belum memiliki kompetensi pedagogik yang memenuhi standar. Menurut kepala sekolah kelompok belajar Miftahul Ulum mengatakan para pendidik PAUD di kelompok belajar Miftahul Ulum dalam melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar cenderung masih kurang, khususnya dalam memanfaatkan dan mengembangakan media pembelajaran. Terlihat guru-guru di kelompok belajar Miftahul Ulum lebih fokus pada pembelajaran dua arah seperti calistung, membaca, bernyanyi tanpa melibatkan media pembelajaran. Sehingga anak-anak mudah merasa jenuh dan bosan dan banyak yang tidak fokus pada pembelajaran yang didapat di kelasnya. Ditambah fasilitas sarana dan prasarana untuk mendukung proses belajar mengajar masih sedikit dan terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pegembangan kompetensi pedagogik guru dalam memanfaatkan media pembelajaran sebelum dan sesudah mengikuti program in house training di kelompok belajar Miftahul Ulum, serta memberikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana in house training dapat meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam desain dan pemanfaatan media pembelajaran. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode studi kasus. Metode studi kasus dipilih sebagai metode untuk mencapai tujuan penelitian ini, karena guru dapat belajar secara langsung dan praktis dalam lingkungan kerja mereka sendiri. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di Kelompok belajar Miftahul Ulum pada hari selasa tanggal 09 Juli 2024. Subjek penelitian ini adalah guru-guru di kelompok belajar Miftahul Ulum terdiri dari 4 guru perempuan. Objek penelitian ini adalah pengembangan kompetensi pedagogik guru dalam mendesain media pembelajaran, baik sebelum maupun sesudah mengikuti program in house training di kelompok belajar Miftahul Ulum. Hasil penelitian ini menunjukan pada data awal persentase yang didapat sebesar 58% yaitu kurang. Setelah dilaksanakan in house training “Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru PAUD dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran: Membuat Pohon Angka”, kompetensi guru mengalami peningkatan menjadi 66% yaitu cukup. Berdasarkan analisis data yang dilakukan pada penelitian ini bahwa in house training dapat meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam mendesain media pembelajaran. Mendesain media pembelajaran melalui in house training adalah salah satu pendekatan strategis untuk meningkatkan kompetensi guru, khususnya dalam memanfaatkan media pembelajaran secara efektif.
Kata Kunci: Kompetensi Pedagogik, In House Training, Media Pembelajaran.
Analisis Hukum Islam Tentang Perkembangan Financial Technology (Fintech)
Authors: Wati Ai , Padilah Umi , Setiawan Deri 
Published: February 2025

Kemunculan fintech sebagai kebutuhan masyarakat di era digital saat ini tidak bertentangan dengan hukum Islam. Fintech adalah Perusahaan yang menggabungkan layanan jasa keuangan dengan teknologi. Perkembangan teknologi yang semakin pesat membuat perkembangan dalam sektor keuangan semakin meningkat. Hal ini dapat dilihat munculnya Fintech. Banyak manfaat yang didapatkan masyarakat akan adanya Financial Technology (Fintech). Dimana masyarakat menjadi lebih terbantu dalam pembiayaan khususnya dalam modal usaha ataupun demi kelangsungan usaha yang mereka jalani. Sehingga munculah rumusan masalah. Bagaimana fintech dapat meningkatkan kesejahteraan Masyarakat dengan menggunakan teknologi modern dan Bagaimana analisis hukum Islam terhadap Fintech.
Adapun tujuan yang hendak dicapai penelitian ini adalah Untuk mengetahui Bagaimana fintech meningkatkan kesejahteraan Masyarakat dengan menggunakan teknologi modern dan untuk mengetahui bagaimana hukum Islam terhadap Fintech.
Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengkaji analisis hukum Islam tentang perkembangan Financial Technology (Fintech), serta menganalisis kesesuaiannya dengan prinsip-prinsip hukum ekonomi syariah.
Berdasarkan hasil dari peneliti ini adalah mengenai fintech dalam perspektif hukum Islam yang menunjukkan perkembangan yang signifikan dan beragam analisis terkait penerapan prinsip-prinsip syariah dalam industri ini. Maka penelitian ini menunjukan bahwa fintech tidak bertentangan dengan prinsip keuangan islam selagi tidak melanggar prinsip syariah.
Kata Kunci: Hukum Islam, Financial Technology (Fintech)
Konsep Dan Implementasi Pendidikan Pranikah Dalam Islam Bagi Calon Pengantin (Penelitian di Kantor Urusan Agama Kecamatan Sukawening Garut)
Authors: Sulaiman Husnan , ILYAS MOH HARISUDIN 
Published: February 2025

Pada dasarnya manusia dengan segala ciptaannya, baik dari segi tingkah laku serta dari berbagai pola interaksional, manusia mengalami problem dalam melakukan aktivitanya. Mayoritas masalah bagi manusia ialah tempatnya, yang dimaksud dengan tempat ini ialah keluarga, keluarga yang merupakan ruang sensitif bagi manusia. Di sisi lain, keluarga juga termasuk satuan lembaga pendidikan selain sekolah dan masyarakat, yaitu pendidikan informal. Tujuan penelitian ini yaitu untuk terdeskripsikannya; (1) konsep pendidikan pranikah bagi calon pengantin dalam agama islam. (2) Implementasi Pendidikan Pra Nikah Bagi Calon Pengantin di KUA Kecamatan Sukawening Garut. (3) Hasil Pendidikan Pra Nikah oleh KUA terhadap Masyarakat Kecamatan Sukawening Garut Penelitian ini merupakan jenis penelitian (research) yaitu rangkaian kegiatan ilmiah dalam rangka pemecahan suatu permasalahan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif. Dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu; (1) sumber primer; hasil observasi, wawancara, dan dokumen. (2) sumber skunder; buku-buku atau informasi lainnya. Hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa konsep pendidikan pra nikah di KUA Kecamatan Sukawening diakui sebagai efektif dalam memberikan bekal bagi calon pengantin. Meskipun masih terdapat beberapa kekurangan, pengarahan yang baik dan komprehensif membantu pasangan calon pengantin menghadapi realitas kehidupan pernikahan dengan kesadaran dan pengetahuan yang lebih baik.
Kata Kunci: Konsep, Pendidikan, Pranikah, Iislam, Calon Pengantin
Implementasi Bimbingan Konseling Islami Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menegah Pertama Ciledug Al Musaddadiyah Garut
Authors: Raito Raito , Rahayu Adnina 
Published: February 2025

Perkembangan Generasi muslim muda yang mulai menginjak fase remaja merupakan periode transisi antara masa anak-anak dan dewasa yang ditandai dengan perubahan fisik, kognitif, sosial, dan emosional yang signifikan. Seringkali mereka cemas, tidak stabil emosionalnya, mencoba berontak, dan memiliki pemahaman minim tentang identitasnya sebagai muslim. Untuk pembentukan karakter yang baik, mental yang sehat, dan membantu peserta didik memahami mengaplikasikan nilai-nilai etika agama, bimbingan konseling Islami adalah jawaban yang tepat untuk megarahkannya. Tujuan dengan mengiimplementasikan bimbingan konseling secara Islami di suatu lembaga, konselor (Guru BK) akan membantu mengarahkan, dan membantu konseling (peserta didik) mencapai aspek spritual, moral, dan peningkatan prestasi belajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan agama islam (PAI). Mata pelajaran PAI tentunya sangat berguna bagi Indonesia yang beragama mayoritas islam karena memuat ajaran-ajaran islam yang tidak berubah, yaitu bersumber dari Al-qur’an dan Hadist. Pedoman tersebut mengajarkan bagaimana peserta didik bisa mencapai muslim yang kaffah atau menjadi insan yang kamil. Penelitian ini merupakan jenis penelitian yang memiliki rangkaian kegiatan ilmiah dalam rangka pemecahan suatu permasalahan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian kualitatif yang prosedur penelitiannya menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku dapat diamati. Pendekatan ini dilatar belakangi dengan SMP Ciledug Al-Musaddadiyah garut, yang sudah lama menerapkan bimbingan konseling dengan pendekatan islami. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa bimbingan konseling islami yang diimplementasikan di SMP Ciledug al-Musaddadiyah garut, dapat diterapkan dengan baik dalam upaya peningkatan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI sesuai dengan jenis-jenis prestasi yang dikemukakan oleh bloom, yaitu sisi kognitif, afektif, dan psikomotorik. hal ini dibuktikan dengan meningkatkanya jiwa spiritualitas, motivasi belajar peserta didik, serta pengamalannya.
Kata kunci: Bimbingan konseling Islami, prestasi belajar, PAI
Implementasi Pembiasaan Membaca Al Qur’an Terhadap Sikap Spritual Religius Siswa
Authors: Maria Anly , Ahmad Saepudin 
Published: February 2025

Sikap spiritual religius siswa adalah kemampuan siswa dalam bersikap baik hubungannya secara vertikal kepada Allah Swt. ataupun secara vertikal pada sesama manusia dan alam. Ketidakmampuan dalam bersikap dan berpikir yang juga tidak dilandasi oleh ajaran agama akan berdampak pada pola/kebiasaan hidup yang jauh dari kebahagiaan dunia dan akhirat. Oleh karena itu, perlu dilakukannya pembiasaan membaca Al-Quran sebagai salah satu stimulus dalam membentuk spiritual religius siswa. Maka dari itu, tujuan penilitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana dampak pembiasaan membaca Al-Qur’an terhadap sikap religius spiritual siswa. Metode penelitan yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif deskirptif yang bertujuan untuk menggambarkan kondisi berdasarkan kondisi yang sebenarnya di lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi data. Sementara itu, analisis dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembiasaan membaca Al Qur’an terhadap sikap spiritual siswa religious di Mts Al Mukhtariyah Bayongbong Garut berdampak positif terhadap pembentukan karakter siswa dalam melaksanakan ibadah sehari-hari serta mempu menstimulus kesadaran akan pentingnya menjalani kehidupan berdasarkan konsep pendidikan yang berlandaskan pada ajaran agama.
Kata kunci: sikap spiritual religius, kebiasaan membaca Al-Qur’an
Penggunaan Strategi Mastery Learning Dalam Pembelajaran Fikih Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Ibadah Shalat Kelas VII F Di MTs Cikajang Garut
Authors: Maria Anly , Taufikurrohim Regi Dikri 
Published: February 2025

Penelitian ini membahas tentang penggunaan Strategi Mastery Learning dalam pembelajaran fikih untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam ibadah Shalat kelas VII F di MTs Ciakajang Garut. Keterampilan siswa dalam ibadah Shalat yaitu penggerak dalam diri individu yang menimbulkan kegiatan belajar yang menjamin kelangsungan kegiatan belajar dan yang memberikan arah pada kegiatan belajar sehingga tujuan yang dikehendaki akan tercapai. Namun, kenyataannya keterampilan siswa dalam ibadah Shalat di kelas VII F MTs Cikajang Garut masih tergolong rendah, hal ini dibuktikan dengan hasil observasi pra penelitian yang menunjukkan keterampilan belajar sudah terampil hanya sekitar 26% dari 35 sehingga diperlukan stimulus salah satunya dengan menggunakan Strategi Mastery Learning.
Tujuan penelitian ini adalah 1) Terdeskripsikannya penggunaan Strategi Mastery Learning pada pembelajaran Fikih kelas VII F di MTs Cikajang Garut; 2) Terdeskripsikannya keterampilan siswa dalam Shalat di kelas VII F di MTs Cikajang Garut;3) Terdeskripsikannya Strategi Mastery Learning dalam pembelajarn Fikih untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam ibadah shalat di kelas VII F di MTs Cikajang Garut.
Adapun metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam PTK hanya mengggunakan rumus-rumus statistik sederhana untuk mencari nilai rara-rata dan persentase ketuntasan belajar.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terjadi peningkatan kegiatan keterampilan siswa dalam ibadah Shalat pada siklus I menjadi 51%, kemudian mengalami peningkatan lagi pada siklus II menjadi 100%. Dapat diketahui bahwa terdapat peningkatan keterampilan siswa dalam ibadah Shalat sebesar 25% dari pra siklus ke siklus I dan sebesar 49% dari siklus I ke siklus II. Maka, secara keseluruhan terdapat peningkatan keterampilan belajar siswa dalam ibadah Shalat dengan signifikasi sebesar 74% dari pra siklus hingga siklus II
Kata Kunci: Strategi Mastery Learning; Pembelajaran Fikih; Ibadah Shalat
Pengaruh Pembiasaan Menghafal Juz ‘Amma Terhadap Peningkatan Aspek Afektif Siswa Pada Program Tahfidz Fase C Di SDIT Miftahul Ulum Cisurupan Garut
Authors: Fauziah Hapsah , Rohali Syifa 
Published: February 2025

Al-Qur’an merupakan kewajiban utama bagi setiap muslim dan hendaknya pula dimulai sejak dini sehingga pikiran anak masih bersih dan ingatannya masih kuat. Salah satu bentuk pembelajaran Al-Qur’an yang bisa dimulai sejak dini adalah Tahfidzul Qur’an. Hal tersebut dapat terwujud ketika dalam lembaga pendidikan seperti sekolah mempunyai kegiatan agama yaitu salah satunya mengenai pembiasaan program menghafal Juz ‘Amma kepada siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif karena dalam penelitian ini hasil penelitian disajikan dalam bentuk angka statistik. Penelitian kuantitatif ini dilakukan untuk memperjelas sesuatu berdasarkan data yang diperoleh dari lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan menghafal Juz ‘Amma pada program tahfidz memiliki rata-rata sebesar 4,53 dengan demikian rata-rata tersebut berada pada daerah interval 4,01-5,00 termasuk dalam kategori “Sangat Baik”, hal ini menunjukkan bahwa aspek afektif siswa meningkat setelah guru menerapkan pembiasaan menghafal Juz ‘Amma dalam program tahfidz, sedangkan aspek afektif memiliki rata-rata sebesar 4,7 dengan demikian rata-rata tersebut berada pada daerah interval 4,01-5,00 termasuk dalam kategori “Sangat Baik” hal ini menunjukkan bahwa pembiasaan menghafal Juz ‘Amma menjadi solusi yang tepat untuk meningkatkan aspek afektif siswa. Berdasarkan uji statistik “Terdapat Pengaruh” pembiasaan menghafal Juz ‘Amma terhadap peningkatan aspek afektif siswa sebesar 37,5% dan berada pada interval 0,20 – 0,39 sedangkan variabel lain yang tidak diteliti dan mempengaruhi pembiasaan menghafal juz ‘amma sebesar 62,5%.
Kata kunci: pembiasaan; juz ’amma; afektif
The Protostars in Orion: Characterizing the Properties of Their Magnetized Envelopes
Authors: Huang Bo , Girart Josep M. , Stephens Ian W. , Fernández López Manuel , Myers Philip C. , Zhang Qizhou , Tobin John J. , Cortes Paulo , Murillo Nadia M. , Sadavoy Sarah , Arce Hector G. , Carpenter John M. , Kwon Woojin , Le Gouellec Valentin J. M. , Li Zhi-Yun , Looney Leslie W. , Megeath Tom , Cox Erin G. , Karnath Nicole , Segura-Cox Dominique 
Published: February 2025

Abstract
We present a study connecting the physical properties of protostellar envelopes to the morphology of the envelope-scale magnetic field. We used the Atacama Large Millimeter/submillimeter Array (ALMA) polarization observations of 61 young protostars at 0.87 mm on ~400–3000 au scales from the B-field Orion Protostellar Survey to infer the envelope-scale magnetic field, and we used the dust emission to measure the envelope properties on comparable scales. We find that protostars showing standard hourglass magnetic field morphology tend to have larger masses, and the nonthermal velocity dispersion is positively correlated with the bolometric luminosity and dust temperature of the envelope. Combining with the disk properties taken from the Orion VLA/ALMA Nascent Disk and Multiplicity survey, we connect envelope properties to fragmentation. Our results show a positive correlation between the fragmentation level and the angle dispersion of the magnetic field, suggesting that the envelope fragmentation tends to be suppressed by the magnetic field. We also find that protostars exhibiting standard hourglass magnetic field structure tend to have a smaller disk and smaller angle dispersion of the magnetic field than other field configurations, especially the rotated hourglass, but also the spiral and others, suggesting a more effective magnetic braking in the standard hourglass morphology of magnetic fields. Nevertheless, significant misalignment between the magnetic field and outflow axes tends to reduce magnetic braking, leading to the formation of larger disks.