bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Intraoperative application and early experience with novel high-resolution, high-channel-count thin-film electrodes for human microelectrocorticography
Authors: Tan Hao , Paulk Angelique C. , Stedelin Brittany , Cleary Daniel R. , Nerison Caleb , Tchoe Youngbin , Brown Erik C. , Bourhis Andrew , Russman Samantha , Lee Jihwan , Tonsfeldt Karen J. , Yang Jimmy C. , Oh Hongseok , Ro Yun Goo , Lee Keundong , Ganji Mehran , Galton Ian , Siler Dominic , Han Seunggu Jude , Collins Kelly L. , Ben-Haim Sharona , Halgren Eric , Cash Sydney S. , Dayeh Shadi , Raslan Ahmed M. 
Published: September 2023

OBJECTIVE
The study objective was to evaluate intraoperative experience with newly developed high-spatial-resolution microelectrode grids composed of poly(3,4-ethylenedioxythiophene) with polystyrene sulfonate (PEDOT:PSS), and those composed of platinum nanorods (PtNRs).

METHODS
A cohort of patients who underwent craniotomy for pathological tissue resection and who had high-spatial-resolution microelectrode grids placed intraoperatively were evaluated. Patient demographic and baseline clinical variables as well as relevant microelectrode grid characteristic data were collected. The primary and secondary outcome measures of interest were successful microelectrode grid utilization with usable resting-state or task-related data, and grid-related adverse intraoperative events and/or grid dysfunction.

RESULTS
Included in the analysis were 89 cases of patients who underwent a craniotomy for resection of neoplasms (n = 58) or epileptogenic tissue (n = 31). These cases accounted for 94 grids: 58 PEDOT:PSS and 36 PtNR grids. Of these 94 grids, 86 were functional and used successfully to obtain cortical recordings from 82 patients. The mean cortical grid recording duration was 15.3 ± 1.15 minutes. Most recordings in patients were obtained during experimental tasks (n = 52, 58.4%), involving language and sensorimotor testing paradigms, or were obtained passively during resting state (n = 32, 36.0%). There were no intraoperative adverse events related to grid placement. However, there were instances of PtNR grid dysfunction (n = 8) related to damage incurred by suboptimal preoperative sterilization (n = 7) and improper handling (n = 1); intraoperative recordings were not performed. Vaporized peroxide sterilization was the most optimal sterilization method for PtNR grids, providing a significantly greater number of usable channels poststerilization than did steam-based sterilization techniques (median 905.0 [IQR 650.8–935.5] vs 356.0 [IQR 18.0–597.8], p = 0.0031).

CONCLUSIONS
High-spatial-resolution microelectrode grids can be readily incorporated into appropriately selected craniotomy cases for clinical and research purposes. Grids are reliable when preoperative handling and sterilization considerations are accounted for. Future investigations should compare the diagnostic utility of these high-resolution grids to commercially available counterparts and assess whether diagnostic discrepancies relate to clinical outcomes.
Combined endovascular and skull base surgical management of pediatric craniocervical pathology: a case series
Authors: Scoville Jonathan P. , Findlay Matthew C. , Joyce Evan , Alexiades Nikita , Kurudza Elena , Taussky Philipp , Brockmeyer Douglas L. 
Published: September 2023

OBJECTIVE
Pathological bony abnormalities of the craniocervical region in children sometimes require surgical intervention as part of their management. Rarely, abnormal skeletal or vascular anatomy can render traditional surgical techniques ineffective because of the risk of injury to the vertebral artery. To mitigate these risks, a combined endovascular and skull base approach was devised. The authors describe their experience using vertebral artery sacrifice as an adjunctive surgical method to reduce the risk of inadvertent vertebral artery injury during surgical correction of pediatric craniocervical deformity.

METHODS
Three patients underwent vertebral artery sacrifice for structural craniocervical pathologies (1 male, 2 females; ages 12, 14, and 3 years). One patient presented with basilar invagination odontogenic brainstem compression, and the other 2 patients presented with congenital cervical fusion. All patients underwent endovascular left vertebral artery sacrifice after passing balloon test occlusion.

RESULTS
No adverse effects from the vertebral artery sacrifice were observed. At the last follow-ups (35, 30, and 32 months), all 3 patients had a satisfactory outcome with no adverse effects as a result of their sacrificed artery.

CONCLUSIONS
Endovascular vertebral artery sacrifice followed by skull base approaches can be used to effectively and safely treat craniocervical pathology from a variety of pediatric skeletal abnormalities.
Analisis Kontribusi Pajak Hotel Dalam Meningkatkan Pendapatan Asli Daerah Pada BAPENDA Kota Palembang
Authors: Amelda Amelda , Salmah Ninin Non Ayu , Putra Andri Eko 
Published: September 2023

ABSTRACT
This study aims to find out how big the hotel tax contribution is to the Local Revenue of Palembang City in 2018-2022. This study uses a qualitative descriptive method with descriptive analysis techniques and contribution analysis using the contribution formula, namely the quotient between the realization of hotel tax revenue and the realization of Local Own Revenue. hotel tax contribution to Palembang City Local Revenue in 2018-2022 generates an average income of below 10%, Based on research results. Namely in 2018 it was 7.53%, in 2019 it was 7.53%. . of 7.47%, in 2020 of 3.61%, in 2021 it will be 5.09% while in 2022 it will be 4.13%. This shows that the contribution of hotel tax to the Local Revenue of Palembang City for 2018-2022 is very small based on Kepmendagri No 690,900,327.
Keywords: Analysis, Contribution, Hotel Tax, Local Own Revenue

ABSTRAK
Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui berapa besar kontribusi pajak hotel terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Palembang tahun 2018-2022. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik analisis deskriptip dan analisis kontribusi dengan menggunakan rumus kontribusi yang merupakan hasil bagi antara realisasi penerimaan pajak hotel terhadap realisasi Pendapatan Asli Daerah. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa kontribusi yang diberikan pajak hotel terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Palembang dari tahun 2018-2022 memberikan hasil rata-rata dibawah 10%, yaitu pada tahun 2018 sebesar 7,53%, tahun 2019 sebesar 7,47%, tahun 2020 sebesar 3,61%, tahun 2021 sebesar 5,09% sedangkan tahun 2022 sebesar 4,13%. Hal ini menunjukan bahwa kontribusi pajak hotel terhadap Pendapatan Asli Daerah Kota Palembang dari tahun 2018-2022 sangat kurang berkontribusi berdasarkan Depdagri, Kepmendagri No. 690.900.327.
Kata kunci: Analisis, Kontribusi, Pajak Hotel, Pendapatan Asli Daerah.
Pengaruh Profitabilitas, Solvabilitas Dan Ukuran Perusahaan Terhadap Audit Delay Pada (Sub Sektor Properti Dan Real Estate Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia)
Authors: Susanto Muhammad Hernandy Akbar , Oktariansyah Oktariansyah , Putra Panca Satria , Rosadian Aprizal 
Published: September 2023

ABSTRACT
This research is a causal associative quantitative research, which aims to determine the causal relationship between profitability, solvency and firm size on review delay. The population in this study consisted of 61 manufacturing companies in the Property and Land sub-sector. The sampling technique in this study used purposive inspecting with several criteria determined by the researcher. The sample of this study consisted of 10 companies in the Property and Land sector that had met the criteria. The information analysis technique uses multiple linear regression analysis with the help of SPSS 24. The results of the hypothesis test conclude that profitability partially has no effect on review delay, solvency partially has no effect on review delay, while company size partially affects review delay. Simultaneously profitability, solvency and firm size affect the review delay. The result of the test of the coefficient of determination is 15.2% and the remaining 84.8% is influenced by other variables outside of this study.
Keywords: Profitability, Solvency, Company Size and Audit Delay.

ABSTRAK
Pemeriksaan ini merupakan eksplorasi kuantitatif kooperatif kausal, yang merencanakan untuk mengetahui keadaan dan hubungan hasil logis dari produktivitas, kelarutan, dan ukuran perusahaan untuk meninjau penundaan. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 61 organisasi perakitan di sub-area Properti dan Tanah. Strategi pengujian dalam tinjauan ini menggunakan pengujian purposive dengan tidak sepenuhnya ditetapkan oleh ilmuwan. Contoh pengujian ini terdiri dari 10 organisasi di bidang Properti dan Tanah yang telah memenuhi model. Prosedur pemeriksaan informasi menggunakan berbagai pemeriksaan kekambuhan langsung dengan SPSS 24. Konsekuensi dari alasan pengujian spekulasi bahwa produktivitas agak mempengaruhi penundaan tinjauan, kelarutan sampai batas tertentu tidak mempengaruhi penundaan tinjauan, sementara ukuran organisasi agak mempengaruhi penundaan tinjauan. Sementara produktivitas, kelarutan dan ukuran perusahaan mempengaruhi penundaan tinjauan. Konsekuensi dari uji koefisien jaminan adalah 15,2% dan kelebihan 84,8% dipengaruhi oleh faktor-faktor yang berbeda di luar tinjauan ini.
Kata kunci: Profitabilitas, Solvabilitas, Ukuran Perusahaan dan Audit Delay.
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar
Authors: Purwaningsih Anisa Septi , Harjono Nyoto 
Published: September 2023

Matematika masih dianggap sebagai mata pelajaran yang menakutkan bagi sebagian besar siswa. Hal ini mengakibatkan kemampuan berpikir kritis siswa rendah dan siswa kurang memiliki rasa ingin tahu terhadap pelajaran matematika sehingga hasil belajar siswa kurang optimal. Pelaksanaan penelitian Tindakan kelas ini (PTK) berusaha memperbaiki proses pembelajaran matematika agar dapat memecahkan masalah rendahnya berpikir kritis dan sekaligus memperbaiki hasil belajar khususnya pada muatan pelajaran Matematika siswa SD kelas 5. Penelitian ini dilaksanakan SD Pangudi Luhur Ambarawa dengan subyek penelitian adalah siswa kelas 5. Instrumen yang digunakan berbentuk tes dan nontes. Tes untuk menjaring data hasil belajar, sedangkan yang nontes untuk mengukur daya kritis siswa dan kinerja guru maupun kinerja siswa. Instrument telah diuji validitas maupun reliabilitasnya baik secara internal dari segi konten dan konstruk maupun secara eksternal melalui try out. Teknik sajian dan analisis data menggunakan cara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil pada siklus 1, rata-rata skor hasil tes kemampuan berpikir kritis siswa memperoleh 56 dan rata-rata hasil belajarnya memperoleh 76. Pada siklus 2, rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa memperoleh skor 72 dan hasil belajarnya memperoleh skor rata-rata 89. Dari hasil tersebut, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar matematika siswa sekolah dasar.
Media Tangga Pintar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar
Authors: Novitasari Kikit Anggreany , Januar Henry , Suneki Sri , Tunjungsari Diyah Rahayu 
Published: September 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif media tangga pintar terhadap hasil belajar matematika. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimental dan menggunakan desain penelitian One Group pre-test dan post-test dengan sampel peserta didik kelas yang berjumlah 28 orang. Hasil penelitian ini secara klasikal menunjukan bahwa rata – rata nilai post-test peserta didik meningkat setelah menggunakan media pembelajaran tangga pintar dibandingkan dengan rata – rata nilai pre-test. Hal ini terlihat dari 28 anak 75% berubah menjadi 20% yang mendapat nilai dibawah KKM dan 25% berubah menjadi 80% yang mendapat nilai diatas KKM. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan analisis uji N-gain dan uji-t paired sampels statistic dengan bantuan progam SPSS. Hasil analisis data menujukkan bahwa kriteria N-gain sebesar 67,42% menunjukan kategori cukup efektif. Hasil analisis data uji-t menunjukan bahwa thitung = -13,447 ttabel = 0,05 maka ada perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test yang menandakan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media tangga pintar dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran matematika materi pengurangan kelas I SDN Pandeanlamper 01.
Meningkatkan Membaca Pemahaman Melalui Media Kartu Paragraf Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar
Authors: Lisnawati Lilis , Amalia Arsyi Rizqia , Lyesmaya Dyah 
Published: September 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses peningkatkan kemampuan membaca pemahaman peserta didik serta mendeskripsikan proses pembelajaran melalui media kartu paragraf di Sekolah Dasar pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SD Negeri 1 Pameungpeuk. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di kelas IV SD Negeri 1 Pameungpeuk, kemampuan membaca pemahaman khususnya pada materi menemukan ide pokok paragraf, sebagian besar peserta didik masih belum memperhatikan saat belajar, peserta didik masih belum mengerti. Serta dengan penambahan adanya media pembelajaran. Dan setelah dilakukannya penelitian pembelajaran peserta didik dengan upaya peningkatan membaca pemahaman melalui media kartu pargraf. Hal ini terbuikti adanya hasil peningkatan belajar peserta didik dengan rata-rata nilai sudah mencapai KKM. Peserta didik juga lebih aktif dalam pelaksanaan pembelajaran ketika menggunakan media di banding sebelum menggunakan media.. Hal ini dilihat rauta-rata nilai yang di capai peserta didik untuk setiap siklusnya, pada siklus 1 nilai rata-ratanya 67,6 termasuk pada kriteria cukup, pada siklus II nilai rata-rata 71,2 menunjukan pada kriteria baik, di siklus II ini menunjukan peningkatan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media kartu paragraf dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa di sekolah dasar.
Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Tema Kearifan Lokal di Sekolah Dasar
Authors: Afriatmei Feny , Makki Muhammad , Jiwandono Ilham Syahrul 
Published: September 2023

Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu usaha yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas Pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrpisikan gambaran pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila pada tema kearifan local siswa di SDN Sisik Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teknik analisis data menurut Milles and Huberman yaitu pengumpulan data, kondensasi data, data display (penyajian data) dan conclusing drawing/verivication. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila ini ada 4 tahap yaitu tahap pengenalan, tahap kontekstual, tahap aksi dan tahap refleksi. Faktor pendukung dari projek ini yaitu adanya lahan yang kosong, tanah yang subur, adanya pupuk organik dari limbah ternak dan orang tua siswa. Faktor penghambatnya yaitu kurangnya sarana dan prasarana, biaya yang cukup mahal dan kurangnya pengetahuan guru tentang penanaman. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi faktor penghambat tersebut dengan siswa membawa alat alat yang kurang, menggunakan dana bos dan menggunakan internet sebagai sarana untuk mencari informasi tentang penanaman. Didapatkan kesimpulan melalui analisis peneliti dari pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila pada tema kearifan local siswa kelas IV SDN Sisik Timur ini pelaksanaan projek ini berjalan dengan baik dan sesuai yang diharapkan terbukti dengan berhasilnya projek penanaman ini.
Bahan Ajar Elektronik Flipbook pada Materi Kegiatan Ekonomi untuk siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Authors: Usman Aulia , Dewi Nurul Kemala , Indraswati Dyah 
Published: September 2023

Bahan ajar merupakan komponen penting dalam pembelajaran. Namun banyak guru yang mengalami kesulitan dalam mengembangkan bahan ajar yang layak untuk siswa, sehingga bahan ajar yang digunakan hanya mengandalkan dari buku yang tersedia di sekolah Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar elektronik flipbook yang layak dalam proses pembelajaran dan mengetahui cara penggunaan bahan ajar elektronik flipbook materi kegiatan ekonomi kelas IV Sekolah Dasar. Keterbaharuan penelitian ini adalah menggunakan desain atau tampilan background yang lebih berwarna serta dilengkapi dengan berbagai jenis media yaitu teks, gambar, serta video animasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model penelitian 4D dari Thiagarajan yang terdiri dari 4 tahap yaitu: tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate). Hasil validasi kelayakan oleh ahli media mendapat rerata presentase sebesar 82,8% kategori layak dan hasil validasi kelayakan oleh ahli materi terhadap bahan ajar yang dikembangkan memperoleh rerata presentase 86,4% sangat layak. Uji coba kepraktisan dilakukan oleh guru dan peserta didik kelas IVA SDN 48 Cakranegara menunjukkan bahwa bahan ajar elektronik yang dikembangkan praktis dan mudah digunakan dibuktikan dengan masing-masing skor rerata presentase yaitu 90,3% dan 88,9% . Berdasarkan hasil uji validasi kelayakan dan uji coba kepraktisan dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar elektronik flipbook materi kegiatan ekonomi pada kelas IV SD dinyatakan layak dan praktis digunakan.
Analisis Dampak Bullying Terhadap Psikologi Siswa Sekolah Dasar
Authors: Oktaviany Desri , Ramadan Zaka Hadikusuma 
Published: September 2023

Perilaku bullying merupakan tindakan kekerasan yang sengaja maupun tidak sengaja dilakukan oleh seseorang ataupun sekelompok baik secara verbal maupun fisik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku bullying yang terjadi dan dampak psikologis apa yang dialami oleh korban bullying di sekolah dasar muhammadiyah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus kualitatif. Data diperoleh dari sumber data primer yaitu guru, kepala sekolah dan siswa selaku korban sedangkan sumber data sekunder diperoleh dari jurnal dan buku. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi. Setelah data dikumpulkan data akan dianalisis menggunakan miles dan huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah perilaku bullying yang terjadi yaitu bullying fisik dan bullying verbal. Dampak bullying secara psikologis terlihat bahwa siswa menjadi tidak percaya diri, khawatir dengan lingkungan sekitar, trauma untuk berteman kembali, malu dengan berbicara pelan dan menghindari kontak mata, dan marah jika sudah tidak bisa dibisa menerima perlakuan buruk terus menerus.
Analisis Implementasi Kebijakan Jabatan Fungsional, Beban Kerja dan Kinerja Widyaiswara
Authors: Sauri Sofyan , Sulastini Rita , Kurniawan Entuy , Purnama Wahyu , Rahayu Ira Gustira 
Published: September 2023

Peran dan tugas widyaiswara menjadi sangat penting dan strategis dalam pengembangan kualitas Aparatur Sipil Negara. Untuk optimalisasi kinerja widyaiswara perlu adanya kebijakan yang mendukung dalam pengembangan karir, pengakuan profesionalisme, lingkungan organisasi yang baik serta beban kerja sesuai dengan tugas pokok dan fungsi serta kompetensi. Tujuan penelitian untuk mengetahui implementasi kebijakan, beban kerja dan dampaknya terhadap kinerja jabatan fungsional widyaswara. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan data dengan wawancara mendalam (interview indept), observasi, dokumentasi, dan wawancara menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukan adanya ketidaksesuaian implementasi kebijakan jabatan fungsional widyaiswara terkait keputusan Menpanrb dan kepala LAN dengan mendikbudristek tentang pengakuan jenjang jabatan fungsional widyaiswara dengan kelas jabatan di BBPPMPV BMTI. Pengakuan tertinggi adalah jenjang ahli muda dengan kelas jabatan 9. Beban kerja widyaiswara dibuat dengan mempertimbangkan tupoksi, kompetensi, serta permintaan pelatihan dari pihak eksternal. Setiap widyaiswara diusahakan memenuhi standar minimal beban kerja. Tidak ada dampak kebijakan dan beban kerja tinggi terhadap kinerja widyaiswara dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya, terlihat dari penilaian SKP widyaiswara oleh pimpinan dengan hasil baik dan penilaian oleh pelanggan dalam kegiatan pelatihan untuk layanan akademik mendapatkan hasil rata-rata 3,81 berada di atas standar mutu yang ditetapkan yaitu 3,5. Implementasi kebijakan yang tidak sesuai dan beban kerja yang tinggi tidak berpengaruh terhadap kualitas layanan akademik widyaiswara, hal ini menunjukan bahwa widyaiswara dapat bekerja secara professional.
Pendekatan Contextual Teaching Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Pada Siswa SMP
Authors: Riani Alifah Nenden Putri , Sutirna Sutirna 
Published: September 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa setelah diberikan pembelajaran menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. Penelitian ini di latarbelakangi dengan permasalahan yang ditemukan di lokasi penelitian, yaitu kurangnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang dibuktikan dengan cirinya : siswa tidak bisa menyelasikan soal yang berbeda dari contoh, dan di akhir pembelajaran siswa tidak mampu memberikan kesimpulan terhadap pembelajaran yang telah berlangsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling, dan dipilih satu kelas sebagai sampel, yaitu kelas VIII.3 sebagai eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah pre-experimental design jenis The One – Group Pretest Posttest Design yaitu hanya terdapat kelas eksperimen yang diberikan perlakuan. Instrumen yang digunakan adalah instrumen tes dan non tes dari data yang diperoleh akan diukur dengan uji statistik berupa uji normalitas, uji homogenitas, uji – t (paired sampled t-test) dan uji N-Gain. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang dapat dilihat dari rata-rata pretest (sebelum perlakuan) dengan rata-rata posttest (setelah diberi perlakuan). Hal ini ditunjukan berdasarkan uji t diperoleh nilai signifikansi 0,000 serta sikap positif siswa terhadap penerapan pendekatan contextual teaching and learning.