bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The Effect of Gender on the Persuasion Process in Political Discourse
Authors: Saleh Abed Khalaf 
Published: February 2024

The current study aims at speculating the notion of persuasion in relation to gender. Persuasion as a technical term is a process of convincing others rationally to change their state of minds in accordance with a specific purpose.
The study hypothesizes that persuasion is a process rather than a state of affairs. Also, it hypothesizes that female speakers are more successful in following the persuasion techniques to convince their audience of their points of view than men. Also, it is hypothesized that women rely more on the mode of pathos than the other three modes; logos, ethos and kairos, while men rely more on the logos mode of persuasion.
The study comes with some conclusions the most important of which is that men use more persuasion techniques than women with the preference of the techniques of evidence, repetition and analogy. Women prefers to use the techniques of inclusion and repletion. It is also found that women rely heavily on the pathos mode of persuasion while men rely on the modes of logos, ethos and kairos. Furthermore, it is found that there is a strong relation between the mode of persuasion the speaker prefers and the techniques followed. Finally, it is found that the technique of repetition is relative to the notion of relativity since it use is successful when it is rational and unsuccessful when used frequently.
Intertextuality in Poetic Texts
Authors: Gadban Alaa Hussein , Ghanim Omar Adeeb 
Published: February 2024

Each text has standards to be regarded as commumicative. Intertextuality is one of those standards. People in their everyday conversations use intertextuality as a proof to enhance their turns. Intetextuality means using a past (old) text in a present (new) text for the purpose of giving the communicative sense to the new text . The researchers follow Laurent Jenney’s article " Stratigies of forms "( 1980 ) as a model to analyse the chosen texts . They use a qualitative analysis method only which is concerned with the descriptive level of analysis. The current study aims at (i) presenting the concept of intertextuality and examining its forms. (ii) Cheking , to what extent , intertextuality is apllicable and provides a communicative sense to the texts in literary works. The hypotheses of this study are (i) intertextuality can be expressed in both ways implicitly and explicitly. (ii) The three forms (allusion , quotation and parody ) of intertextuality are used repeatedly in spoken or witten texts )iii) the readers’ background knowledge to understand a certain text is essential .
Prática informacional no contexto do HIV: Análise espacial do conhecimento acerca de estratégicas de prevenção
Authors: Souza Flávia Moreno Alves de , Munõz Ivette Kafure , Possas Cristina de Albuquerque , Wendland Eliana Márcia Da Ros , Bessel Marina , Pinto Flavia Kelli Alvarenga 
Published: February 2024

Evidencia a perspectiva interdisciplinar entre a Ciência da Informação e as Ciências da Saúde. Discute a relevância do conhecimento sobre as formas de transmissão do HIV/aids e as estratégias de prevenção na resposta brasileira a essa epidemia. Objetiva mensurar o nível de conhecimento a respeito das vias de transmissão do vírus e das estratégias da Prevenção Combinada, por distribuição espacial no Distrito Federal ”“ DF. Trata-se de pesquisa de corte transversal, descritiva, aplicada, de abordagem quantitativa-qualitativa, cujo método utiliza o survey. Os resultados indicam maior proporção de conhecimento moderado e alto acerca das formas de transmissão. Observa-se haver conhecimento baixo a respeito das intervenções biomédicas baseadas no uso de antirretrovirais sobre as Profilaxias Pré e Pós-Exposição. Avaliadas as características sociodemográficas e as categorias de conhecimento, tem-se que a faixa etária, o grau de escolaridade e o acesso Ã internet possuem associação estatisticamente significativa. A distribuição espacial entre os participantes com nível de conhecimento moderado é homogênea, enquanto para aqueles com conhecimento alto e baixo a distribuição no território se dá de maneira heterogênea. Conclui-se que há lacunas no conhecimento sobre as formas de transmissão e estratégias de Prevenção Combinada. Adequado nível de conhecimento é componente estruturante para o enfrentamento do HIV/aids.
Memória institucional em Risco
Authors: Marcial Elaine , Vieira Josina da Silva 
Published: February 2024

Prolifera-se nos órgãos da administração pública federal a divulgação da informação produzida em formato digitais, em sua maioria armazenadas nos sites das instituições. O estudo oferece uma reflexão sobre o risco da perda da memória institucional no curto, médio e longo prazo. O objetivo da pesquisa é apresentar o levantamento e justificativas das principais tendências, incertezas e possíveis rupturas relacionadas a preservação da memória institucional da Administração Pública Federal até 2050. A pesquisa tem caráter descritivo e qualitativo, cujo método utilizado foi o levantamento bibliográfico, documental associado a levantamentos realizados junto Ã órgãos públicos mediante roteiro de entrevista. Foram identificadas e justificadas 32 sementes de futuro. A principal conclusão é que a memória institucional da Administração Pública Federal, em especial em Brasília, encontra-se em risco, configurando-se como uma megatendência. Considera-se a formulação de uma política de informação voltada para sua gestão e preservação, em especial a digital, associado a um protagonismo profissional do bibliotecário, atuando frente a preservação e gestão da informação digital, seriam rupturas que minimizariam essa perda.
20 anos de pesquisa sobre Information Literacy no Brasil: análise temática das teses e dissertações do Catálogo da CAPES
Authors: Farias Gabriela Belmont de , Mata Marta Leandro da , Alves Ana Paula Meneses , Santos Camila Araújo dos 
Published: February 2024

Apresenta um panorama sobre os 20 anos de pesquisa sobre Competência em Informação (CoInfo), por meio da análise das temáticas abordadas nas pesquisas desenvolvidas nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Brasil. O escopo da pesquisa consistiu em identificar as perspectivas temáticas e a transversalidade da CoInfo na produção científica brasileira dos últimos 20 anos, considerando como referência a primeira pesquisa publicada no ano 2000. Para a seleção das teses e dissertações, utilizou-se o Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), delimitando como marco temporal o período referente aos anos 2000-2019. A pesquisa é de natureza quali-quantitativa do tipo exploratória. Para compilação e análise dos resultados, utilizou a técnica de análise de conteúdo, em que se fez uso dos indicadores propostos por Belluzzo (2017) como categoria de análise do conteúdo de cada pesquisa. Os resultados apontam que a maior parte das publicações se concentra como tema de Mestrado. Observou-se um aumento da produção científica sobre o tema a partir do ano de 2011, com um pico no ano de 2016. As cinco Instituições de Ensino Superior que mais reúnem trabalhos públicos sobre CoInfo são a Universidade de Brasília, a Universidade Federal de Minas Gerais, a Universidade Estadual Paulista ”“ Campus de Marília, a Universidade Federal da Bahia e a Universidade Federal de Santa Catarina. A produção científica sobre o tema ainda é muito centrada na área Ciência da Informação e com um fluxo grande de produções na região centro-sul do Brasil. Destacamos que os docentes/pesquisadores que mais orientaram sobre o tema tem entre 08 e 11 trabalhos orientados. No que concerne Ã s temáticas, destaca-se a transversalidade dos temas, em especial com a área de Educação.
Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e Políticas Arquivísticas: o papel dos arquivos municipais na Agenda 2030
Authors: Vitoriano Marcia Cristina de Carvalho Pazin 
Published: February 2024

Este artigo tem como objetivo discutir como a criação de políticas arquivísticas em âmbito municipal pode contribuir com os objetivos do desenvolvimento sustentável, notadamente com a agenda 2030, e o papel dos arquivos neste processo. Para cumprir este objetivo, utiliza-se como procedimento metodológico a pesquisa bibliográfica, tendo como base a análise do objetivo 11, voltado Ã construção de cidades e comunidades sustentáveis, e do objetivo 16, ligado Ã promoção da paz, da justiça e de instituições eficazes, associada Ã discussão do conceito de políticas arquivísticas. Como resultados, são identificados os elementos constitutivos das políticas arquivísticas municipais que se relacionam com a Agenda 2030 e as intersecções possíveis entre os objetivos do desenvolvimento sustentável e a Arquivologia enquanto área do conhecimento.
ANALISA PERHITUNGAN PAJAK PENGHASILAN PASAL 21, SEBAGAI PERENCANAAN PAJAK PENGHASILAN BADAN KANTOR JASA AKUNTAN SURABAYA
Authors: Fernanda Jessica , Lusy Lusy 
Published: February 2024

As the biggest source of state revenue, tax that is directly related to employees is income tax article 21. This study aims to analyze the calculation of income tax article 21 with 2 methods (net, gross, and gross up) as an effort to plan corporate income tax on one Accountant Service Office in East Surabaya. The research object is located in the city of Surabaya and is engaged in services such as bookkeeping services, tax services, financial consulting services, and so on. This study uses a qualitative approach method supported by quantitative data. The data used are salary data for permanent employees in 2017, the company’s article 21 PPh calculation, and PPh regulation. The conclusion from this study is that the Gross Up method is the best and most effective method for Corporate Tax Planning. The Gross Up method allows companies to provide tax benefits to employees and can be used as a deduction from the company’s gross income so that the Corporate Income Tax paid is smaller. This research is limited to one company only, the development of which can be done by distributing questionnaires related to the calculation of income tax article 21.
Pengaruh Perceived Social Support terhadap Psychological Well-Being Mahasiswa yang sedang Menyusun Skripsi
Authors: Khoirunnisa Azka , Rosiana Dewi 
Published: February 2024

Skripsi bagi seorang mahasiswa merupakan tugas yang memiliki tantangan juga hambatan di dalamnya yang dapat menjadi stressor yang akhirnya bisa berdampak pada kesehatan mental yang terganggu. Saat mahasiswa memiliki psychological well-being yang baik, mahasiswa diharapkan dapat memiliki koping adaptif dalam menghadapi setiap kesulitan juga hambatan yang ada dalam proses menyusun skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perceived social support terhadap psychological well-being pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan desain kausalitas. Subjek penelitian didapatkan melalui teknik simple random sampling, terdiri dari 247 orang mahasiswa laki-laki dan perempuan yang sedang menyusun skripsi di Universitas Islam Bandung, dengan usia dari 21 sampai 25 tahun. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dan analisis statistik deskriptif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan alat ukur yang telah diadaptasi ke Bahasa Indonesia, yaitu Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPPS) dan menggunakan Ryff Scale of Psychological Well-Being. Hasil analisis data menyatakan adanya hubungan linear yang positif dan pengaruh signifikan perceived social support terhadap psychological well-being dengan nilai kontribusi sebesar 30,7% dan dengan nilai signifikan.0,00 < dari alpha sebesar 0,05. Artinya, semakin tinggi dukungan sosial yang dirasakan berguna dan positif bagi mahasiswa semakin meningkatkan psychological well-being mahasiswa tersebut. Sebaiknya intitusi pendidikan memberikan dukungan kepada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi dengan memberikan intervensi yang berbasis perceived social support.
Strategi Penanggulangan Stres Pada Social Worker Dengan Menggunakan Brain Respiration
Authors: Indrianie Efnie 
Published: February 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif Brain Respiration dalam menurunkan derajat stres pada social worker. Melalui Brain Respiration metode yang digunakan yang digunakan untuk meregulasi emosi saat berada dalam kondisi stres. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experimental dan purposive sampling sebagai teknik samplingnya. Terdapat 30 social worker yang menjadi partisipan dalam penelitian ini. Sebanyak 15 orang menjadi pastisipan kelompok eksperimen dan 15 orang lainnya menjadi partisipan kelompok kontrol. Alat biofeedback dipergunakan untuk mengukur derajat stres melalui electrodermal activity (EDA). Analisis yang dipergunakan adalah statistik nonparametrik Wilcoxon dan Mann Whitney. Hasil analisis menunjukkan ternyata ada perbedaan derajat stres yaitu menurunnya derajat stres pada social worker kelompok eksperimen setelah menggunakan Brain Respiration (T-hitung = 6, dan T-tabel = 25. Jika T-hitung < T-tabel, H0 ditolak). Jika dibandingkan derajat stres kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (hasil U-hitung = -34,5, dan U-tabel = 70. Kesimpulannya adalah Brain Respiration dapat menurunkan derajat stres pada social worker. U-hitung < T-tabel, H0 ditolak. Kesimpulannya adalah Brain Respiration dapat menurunkan derajat stres pada social worker.
Gambaran Penyesuaian Perkawinan Ditinjau dari Tingkat Pendidikan dan Kehadiran Anak di Bali
Authors: Laksmi Ni Luh Prema Shantika Putri , Wilani Ni Made Ari 
Published: February 2024

Usia dewasa awal merupakan usia yang tepat dalam menjalankan bahtera rumah tangga. Kehidupan awal setelah menikah tentunya bukan perkara yang mudah dikarenakan perlunya melakukan penyesuaian yang disebut dengan penyesuaian perkawinan. Tingginya kasus perceraian yang terjadi di Bali dan angka kekerasan rumah tangga menjadi salah satu indikasi adanya penyesuaian perkawinan yang buruk. Tingkat pendidikan dan kehadiran anak adalah faktor-faktor yang dapat mempengaruhi penyesuaian perkawinan. Mengacu pada permasalahan tersebut, peneliti ingin mengetahui penyesuaian perkawinan dewasa awal di Bali ditinjau dari tingkat pendidikan dan kehadiran anak. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan analisis data menggunakan uji beda. Karakteristik subjek dalam penelitian ini merupakan individu berusia 20-30 tahun, berstatus sudah menikah, memiliki usia perkawinan 0-5 tahun, dan berdomisili di Bali. Skala yang digunakan adalah Skala Penyesuaian Perkawinan Dewi & Wilani (2016) mengacu pada 4 aspek penyesuaian perkawinan dari Spanier (1976). Metode pengambilan data dilakukan secara insidental atau insidental sampling yang memenuhi kriteria penelitian. Berdasarkan 94 subjek yang telah berpartisipasi dalam penelitian ini, ditemukan bahwa terdapat perbedaan signifikan penyesuaian perkawinan berdasarkan tingkat pendidikan (F(3,90) =2.956; p= 0,037), dan terdapat perbedaan penyesuaian perkawinan secara signifikan berdasarkan kehadiran anak (p<0,05). Hasil penelitian ini dapat menambah wawasan untuk dewasa awal, pemerintah, dan peneliti selanjutnya.
Analisis kesalahan siswa SMP Negeri 1 Bandar Dua Dalam Menyelesaikan Soal Teorema Phytagoras
Authors: Ulia Rahmatul , Maryana Maryana , Elisyah Nur , Rohantizani Rohantizani , Wulandari Wulandari 
Published: February 2024

Abstrak Rendahnnya kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal matematika pada materi Teorema Phytagoras. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan yang dilakukan peserta didik dan untuk mengetahui penyebab tejadinya kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal-soal matematika materi Teorema Phytagoras. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan metode tes, dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Bandar Dua yang berjumlah 19 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan presentase soal matematika terkait materi Teorema Phytagoras berdasarkan prosedur Newman adalah: (a) presentase kesalahan membaca tertinggi sebesar 33% yaitu peserta didik tidak dapat memaknai kata, istilah atau simbol dalam soal, (b) Presentase kesalahan memahami tertinggi sebesar 41% yaitu peserta didik tidak menuliskan apa yang diketahui dan ditanya pada soal (c) Presentase kesalahan transformasi tertinggi sebesar 46% yaitu peserta didik tidak menuliskan model matematika atau rumus dalam menyelesaikan soal, (d) Presentase kesalahan ketrampilan proses tertinggi sebesar 34% yaitu peserta didik tidak dapat melakukan perhitungan dalam menyelesaikan soal sama sekali, dan (e) presentase kesalahan penulisan jawaban akhir tertinggi sebesar 61% yaitu peserta didik tidak dapat menuliskan kesimpulan jawaban sama sekali. Penyebab kesalahan peserta didik adalah kurang teliti membaca soal serta kurang teliti dalam menggunakan simbol, tidak memiliki kemampuan menuliskan apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan dalam soal dengan benar, tidak minat dalam pelajaran matematika, tidak paham dengan materi yang diujikan, tidak paham dengan rumus yang digunakan, buru-buru dalam menuliskan jawaban, tidak terbiasa menyimpulkan jawaban. Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Prosedur Newan, Teorema Phytagoras.
Pengaruh Model Pembelajaran Means-Ends Analysis Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa
Authors: Amalia Khairun , Rohantizani Rohantizani , Mujtahid Zainul , Fonna Mutia , Elisyah Nur 
Published: February 2024

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu permasalahan yaitu rendahnya kemampuan literasi matematis siswa. Dengan demikian akan diberikan solusi dengan menerapkan model pembelajaran Means-Ends Analysis. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Means-Ends Analysis terhadap kemampuan literasi matematis siswa pada materi barisan dan deret di kelas XI MAS Ulumuddin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental Desain dengan rancangan penelitian The Non-Equivalent Posttest-Only Control Group Design. Adapun populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI MAS Ulumuddindengan jumlah keseluruhan siswa yaitu 78 siswa. Sedangkan sampelnya yaitu siswa kelas XI.E sebagai kelas eksperimen sebanyak 25 siswa dan siswa kelas XI.D sebagai kelas kontrol sebanyak 22 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Adapun dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa tes kemampuan literasi matematis siswa. Analisis data yang digunakan untuk tes kemampuan literasi matematis siswa menggunakan uji non parametrik Mann-Whitney karena salah satu data tidak berdistribusi normal, dan data diolah menggunakan SPSS 24. Hasil dari rataan nilai tes kelas eksperimen adalah 25,40 dan rataan nilai tes kelas kontrol adalah 19,14. Berdasarkan hasil darisignifikan statistik (Mann-Whitney) dengan nilai asymp sig (2-tailed) yaitu 0,000 lebih kecil dari 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Means-Ends Analysis terhadap kemampuan literasi matematis siswa pada materi barisan dan deret di kelas XI MAS Ulumuddin.
Perfil de los pacientes pediátricos con diagnóstico de infección de vías urinarios en el Hospital Departamental Universitario del Quindío San Juan de Dios entre 2017 y 2019
Authors: Gonzalez Rios Karen Lizeth 
Published: February 2024

Objective: Urinary tract infection is the second most frequent infectious pathology in childhood. This study seeks to establish the clinical and microbiological profile of urinary tract infections in pediatric patients at the Hospital Departamental Universitario del Quindío San Juan de Dios.
Materials and methods: Retrospective descriptive observational study. By reviewing the medical records of patients between 0 and 16 years old with a diagnosis of urinary tract infection. Clinical, paraclinical and microbiological variables were obtained. An exploratory analysis was initially performed, followed by a multivariate analysis.
Results: Data from 200 patients were included, predominantly female and infants patients. The main symptom at the time of consultation was fever. The main pathogen causing the infection was E. coli. The most used antibiotic was Amikacin (60.7%). ESBL was the most commonly found resistance profile (42.5%). 11 patients required antibiotic therapy guided by antibiogram, Amikacin being the most used (41.7%).
Conclusions: Escherichia coli is the most isolated microorganism, presenting a low profile of bacterial resistance, which allows a better orientation of empirical antibiotic therapy. Amikacin was the most widely used antibiotic, showing very low resistance rates. Longer-duration regimens showed similar characteristics to shorter-duration regimens, which could support shorter regimens, but higher studies are required to prove this.
Analisis Makna Konotatif Dalam Lagu Cundamani Karya Denny Caknan : Kajian Semiotik
Authors: Rima Damayanti  , Ahmad Bahrudin  , Moh Badrih  , Khusnul Fatimah  
Published: February 2024

Memahami makna konotatif yang terkandung dalam sebuah lirik lagu dapat menimbulkan kesalahpahaman dalam mengartikan maksud yang ingin disampaikan oleh penciptanya, untuk membuktikan asumsi tersebut maka perlu untuk meneliti lebih lanjut mengenai makna konotatif dalam lirik lagu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna konotasi yang terkandung dalam lagu Cundamani karya Denny Caknan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian yaitu lagu Cundamani karya Denny Caknan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah teknik simak catat. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan cara menerjemahkan terlebih dahulu ke dalam Bahasa Indonesia kemudian menghimpun dan menganalisis makna setiap kalimat yang terdapat dalam bait lirik lagu Cundamani Karya Denny Caknan dengan menggunakan pendekatan semiotik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna konotasi dalam lirik lagu Cundamani Karya Denny Caknan memiliki makna tersirat yaitu hubungan erat, kepercayaan dan komitmen yang dalam terhadap pasangan yang diistilahkan dengan kata bintang.
Kata Kunci: makna konotatif, lirik lagu, semiotik
Estudio piloto: Percepción del uso de realidad virtual inmersiva en un grupo de estudiantes universitarios
Authors: Marín Garrido Fabiola , Núñez Zamora Alicia , Agusto Mora Pablo 
Published: February 2024

Introducción: En la actualidad, la mayoría de los modelos educativos de las universidades están basados en el desarrollo de determinadas competencias en sus estudiantes y futuros profesionales. Esta situación invita a plantear nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje. Una de ellas, es la simulación comprendida como una actividad que representa, en un espacio artificial y controlado. La simulación incorpora distintas modalidades, entre ellas el uso de la realidad virtual inmersiva (RVI)
Método: Se implementó un pilotaje con la realización de una clase teórica expositiva sobre los contenidos de la biomecánica laríngea sumado a clases prácticas con realidad virtual. Se realizaron 2 sesiones prácticas con uso de RVI. Terminadas las sesiones de este pilotaje, se aplicó una encuesta dividida en dos partes en base a la percepción de los estudiantes, para mejorar la experiencia educativa.
Resultados: Los resultados de este pilotaje indican una buena percepción por parte de los estudiantes en cuanto a uso de la realidad virtual inmersiva como una herramienta de apoyo pedagógico que permite comprender y relacionar los contenidos vistos en clases expositivas. Se reporta, además, algunos síntomas físicos posterior al uso de este tipo de tecnología.
Conclusiones: Las nuevas tecnologías al servicio de la educación permiten poner en el centro del proceso de aprendizaje al estudiante, promoviendo un aprendizaje experiencial consolidando habilidades y destrezas, aumentando la participación, la motivación y el engagement académico.