bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V SD Inpres Talaborong Kecamatan Bajeng Barat Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan
Authors: Wachdania R  , Muhammad Akhir  , Andi Paida  
Published: February 2024

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah 1). Untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa indonesia pada siswa kelas V, Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan study dokumentasi. Objek penelitian ini adalah implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa indonesia. Subjek dalam penelitian ini adalah guru kelas V, kepala sekolah, dan siswa kelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai karakter yang diperolah dari siswa yaitu religius, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, gemar membaca, bersahabat/komunikatif, dan tanggung jawab. Dengan adanya implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa indonesia pada siswa kelas V di SD Inpres Talaborong Kecamatan Bajeng barat Kabupaten Gowa dapat terlaksana dengan baik dan secara garis besar yaitu dengan adanya tindakan seperti: 1). Perencanaan pembelajaran, 2). Pelaksanaan pembelajaran, 3). Evaluasi pembelajaran. Faktor penghambat dan pendukung implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa indonesia pada siswa kelas V di SD Inpres Talaborong kecamatan Bajeng Barat Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan. Sedangkan faktor pendukung dari implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa indonesia pada siswa kelas V di SD Inpres Talaborong Kecamatan Bajeng Barat Kabupaten Gowa adalah 1). Guru, 2). Pembinaan karakter di sekolah.
Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Media Puzzle Card Siswa Kelas II SD Negeri Inpres 191 Paku Kecamatan Galesong Kabupaten Takalar
Authors: Nur Isma  , Sulfasyah  , Ratnawati  
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas II melalui Media Puzzle Card SD Negeri Inpres 191 Paku Kecamatan Galesong Kabupaten Takalar. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan media puzzle card.. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas II SD Negeri Inpres 191 Paku Kecamatan Galesong Kabupaten dengan jumlah sebanyak 18 siswa. Dalam penelitian ini peneliti bertindak sebagai observer dan guru bertindak sebagai fasilitator. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah obsevasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian pada siklus I sebesar 56% dimana sebanyak 10 siswa memiliki keterampilan membaca yang sudah memenuhi standar KKM, sedangkan 8 siswa lainnya belum mencapai KKM dengan presentasi 44%. Pada siklus II terjadi peningkatan terhadap hasil keterampilan membaca permulaan siswa menjadi 83% sebanyak 15 siswa telah mencapai KKM dan 3 siswa lainnya belum mencapai standar KKM. Maka berdasarkan hasil tes siswa tersebut menunjukkan bahwa penerapan media puzzle card berpengaruh terhadap keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas II SDN Inpres 191 Paku Kecamatan Galesong Kabupaten Takalar.
Pengaruh Kondisi Lingkungan Keluarga Terhadap Kepatuhan Murid Dalam Melaksanakan Tata Tertib Sekolah Kelas IV SD Negeri Bawakaraeng II Kota Makassar
Authors: Hesti Yustika  , Nursalam  , Ade Irma Suriani  
Published: February 2024

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian adalah ex post facto, teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan dokumentasi dan teknik analisis data Analisis Statistik Deskriptif dan Analisis Statistik Inferensial. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV A dan IV B SD Negeri Bawakaraeng II Kota Makassar yang berjumlah 40 orang. Teknik penentuan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Sampling Jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan keluarga terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah kelas IV SD Negeri Bawakaraeng II di Kota Makassar. Untuk kondisi lingkungan keluarga maupun kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah, murid dominan menjawab setuju dan sangat setuju maka dapat disimpulkan bahwa kondisi lingkungan keluarga berpengaruh secara signifikan terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib sekolah dan juga kondisi lingkungan keluarga memiliki pengaruh secara signifikan terhadap kepatuhan murid dalam melaksanakan tata tertib di SD Negeri Bawakaraeng II Kota Makassar.
Optimalisasi Penerimaan Pajak Bumi Dan Bangunan Sebagai Sumber Pendapatan Daerah : Peningkatan Kesadaran Dan Pemahaman Masyarakat Melalui Edukasi Dan Pelatihan Di Desa Sutawinangun Kecamatan Kedawung Kabupaten Cirebon
Authors: Dadang Suhardi  , Munir Nur Komarudin  , Deri Prayudi  , Elsa Nur Rahmatika  , Nadya Nabillah  
Published: February 2024

Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Desa Sutawinangun Kecamatan Kedawung Kabupaten Cirebon bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat akan pentingnya membayar Pajak Bumi dan Bangunan (PBB) serta membantu mengoptimalkan memaksimalkan pendapatan masyarakat.PBB sebagai sumber pendapatan daerah.Kegiatan ini meliputi konsultasi dan pelatihan kepada berbagai pihak, antara lain pengurus RT/RW dan kelompok usaha kecil dan menengah di Desa Sutawinangun. Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat akan pentingnya pembayaran PBB, meningkatkan jumlah pembayaran PBB yang tercatat di desa Sutawinangun setelah melaksanakan program pengabdian masyarakat program PBB ini, serta meningkatkan aliran pendapatan daerah dari penerimaan PBB.Hasil kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bahan artikel ilmiah untuk dimuat di jurnal nasional berdasarkan data Sinta. Kata kunci yang terkait dengan kegiatan ini adalah optimalisasi penerimaan PBB, aliran pendapatan daerah, kesadaran dan pemahaman masyarakat, serta pendidikan dan pelatihan.
Sosialisasi Pesantren Ramah Anak dalam Upaya Pencegahan Kekerasan Terhadap Perempuan dan Anak di Satuan Pesantren Se-Kabupaten Madiun
Authors: Eviningrum Sulistya 
Published: February 2024

The aim of carrying out this community service activity is to increase the knowledge and understanding of Islamic boarding school caregivers regarding bullying behavior or violence against women and children. This community service activity is carried out by providing legal counseling at the Population Control, Family Planning and Women's Empowerment and Child Protection (P2KBP3A) Department of Madiun Regency. Bullying and violent behavior is currently very common, especially now with increasingly sophisticated technology so that violent behavior and actions can easily be accessed. Violent behavior is carried out not only by adults but also by children, in fact in recent cases there have been many cases of violent behavior being carried out by children. Socialization regarding Efforts to Prevent Violence Against Women and Children in Islamic Boarding School Units, part of how to deal with violence which is usually carried out by caregivers or fellow students, the dangerous consequences of these acts of violence and how to overcome them if they become victims, as well as educating that the state needs to protect the rights of every person. citizens through criminal sanctions for perpetrators of violence.
Strategi Mapping Classroom dengan model Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Percaya Diri Tampil di depan Publik Untuk Generasi Kota Batam
Authors: Andriyansah Andriyansah , Hendrayanaama Angga Sucitra , Thaibd Dina , Sylvana Andi , Maesaroh Imas , Nasoha Mohamad 
Published: February 2024

The urgency of this activity is to increase the courage of the younger generation to appear with good communication in front of the public. The purpose of this activity is to train the younger generation who are students to be able to communicate. The problem that occurs is the lack of confidence to appear in front of the public, the benefit of this activity is that the training participants are expected to be able to appear in front of the public individually or in groups. The target of this activity is that participants display artistic creativity uploaded on social media, namely tiktok. generation to run the wheels of Indonesia EMAS for that it is necessary to carry out activities that can improve their abilities. There were 350 participants, the training technique used the Mapping Classroom Strategy approach so that participants could communicate in small groups as the first step. Then the material is given using the Quantum Teaching model which involves speakers and participants to explore talents that can be presented and staged in publications on social media.
Mehrangarh – The Guardian abode of Marwar ruling Rathore dynasty
Authors: Dr. Indra Singh Dewal  
Published: February 2024

The fort of Marwar as said by Rudyard Kipling “seems to be built by angels and gods sitting like a sanyasi or Yogi with calmness and fearlessness. Mehrangarh Fort today know as the fort of jodhpur standing as a pillar of fame of glorious history of Marwar stands firmly on chitrakoot hill like an invincible warrior. So an attempt has been made to understand the geo strategic and political importance of the Mehrangarh fort ruled by the Rathore dynasty
Keywords: Fort, Mehrangarh, Jodhpur, Defence, Marwar, Rathore., Mandore, Rao Jodha,
Pengembangan Alat Peraga Listrik Searah pada Miniatur Rumah
Authors: Al Akbar Amin , Syuwari Hanifah Ridho , Muna Nailul , Cholimah Vina Nur , Maghfiroh Adinda Haniatul , Kartika Ika , Atika Iva Nandya , Muadi Muadi 
Published: February 2024

This study aims to develop a teaching aid in the form of miniature houses that explains the concept of series and parallel electrical circuits. This type of research is research and development research. Research and Development is a research method used to produce products, the product produced in this research is the manufacture of learning media. This research was said to be successful if the results obtained from the questionnaire were in the range of 3.26-4.00 and 2.56-3.25 or in very good and good criteria. In the material expert assessment, an average score of 3 was obtained in the good category, while in the media expert asessment, 2.22 was obtained in the poor category. So it can be concluded that conceptually the development of learning media in the form of a miniature house is able to explain series and parallel circuits in unidirectional electricity material. However, in the terms of feasibility and aesthetics, it is necessary to revise the appearance of the props.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MEMBENTUK SIKAP WIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI SMK GAGAS WANAREJA TAHUN AJARAN 2020/2021
Authors: Rosi Astrianingsih  , Solihun  
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Bentuk pendidikan kewiraushaan di kelas IX SMK GAGAS Wanareja, (2) Implementasi pendidikan kewirausahaan, (3) Hasil dari implentasi pendidikan kewirausahaan dalam membentuk sikap wirausaha pada siswa kelas XI SMK GAGAS Wanareja. Penelitian dilaksanakan di SMK GAGAS Wanareja. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dalam penelitian terdiri dari kepal sekolah, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara pemngumpulan data, reduksi data,penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triaangulsi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian: (1)Bentuk kegiatan pendidikan kewirausahaan di SMK GAGAS Wanareja dapat diinternalisasikan melalui beberapa aspek, yaitu dapat di integrasikan melalui mata pelajaran, melalui kegiatan ekstrakurikuler, melalui kegiatan-kegiatan sekolah, melalui muatan lokal, dan melalui buku atau bahan ajar. (2) Implementasi pendidikan kewirausahaan dalam membentuk sikap siswa di SMK GAGAS Wanareja adalah dengan menggunakan kurikulum 2013, model pembelajarannya menggunkan (discovery learning, inquiry learning,problem based learning,project based learning).(3)Hasil Implementasi Prndidikan Kewirausahaan di SMK GAGAS Wanareja sudah menunjukan hasil yang baik. Dimana siswa sudah menunjukan sikap seorang wirausaha, minat berwirausaha dan mampu memproduksi barang yang mempuanyai nilai jual.
PENGARUH TINGKAT EKONOMI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI MA MA’ARIF NU CIMANGGU
Authors: Puput Tri Agustine  , Widya Pratiwi  
Published: February 2024

Potensi yang dimiliki peserta didik dapat ditinjau dari hasil belajarnya. Hasil belajar peserta didik cenderung berbeda-beda, hal ini disebabkan berbagai faktor yang mempengaruhi hasil belajar, yang paling mempengaruhi dalam proses belajar siswa adalah faktor keluarga, karena keluarga yang berperan langsung dalam proses belajar dan cara belajar siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah : 1) Mengetahui tingkat ekonomi orang tua siswa kelas XI IPS di MA Ma’arif NU Cimanggu, 2) Mengetahui yang mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di MA Ma’arif NU Cimanggu, 3) Mengetahui pengaruh antara tingkat ekonomi orang tua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di MA Ma’arif NU Cimanggu. Jenis penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, sedangkan metode yang digunakan adalah survey. Hasil penelitian menunjukan bahwa kategori kecenderungan variabel yang masuk kategori rendah sebanyak 3 responden atau sebesar 13 %, masuk kategori sedang sebanyak 20 responden atau sebesar 87 % dan tidak ada yang masuk kategori tinggi. Jadi dapat disimpulkan bahwa tingkat ekonomi orangtua di MA Ma’Arif NU Cimanggu dalam kategori sedang. Dari 23 responden diketahui sebanyak 2 atau sebesar 8,7% siswa mendapatkan nilai dengan kategori amat baik, sebanyak 19 atau sebesar 82,6% siswa mendapatkan nilai dengan kategori baik, sebanyak 2 atau sebesar 8,7% siswa mendapatkan nilai dengan kategori cukup dan tidak ada siswa yang mendapat nilai dengan predikat kurang. Secara umum bisa peneliti simpulkan bahwa hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas XI MA Ma’arif NU Cimanggu adalah baik. Ada pengaruh antara tingkat ekonomi orang tua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi dengan nilai signifikansi 0,003. Persamaan regresinya dapat ditulis : Y = 61,247 + 0,440X. Nilai R atau nilai korelasi antar variabel sebesar 0,593 atau 59,3%. Sedangkan nilai R Square 0,352 mengandung pengertian bahwa pengaruh tingkat ekonomi orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi di kelas XI MA Ma’arif NU Cimanggu sebesar 35,2%.
« S’ensauvager, s’enforester, s’enpaysager » (Récit)
Authors: de Morant Alix 
Published: February 2024

Depuis l’expérience singulière de Kerminy, cet article soulève la question de la création artistique in situ. Il a été conçu pour fonctionner en diptyque avec celui de Marina Pirot, dans le but de poursuivre avec elle, à l’aune d’une recherche commune autour des techniques et des enseignements du Body Weather ou météorologie des corps, un dialogue sur les outils à notre portée pour résister à la crise du vivant. Revenant sur l’atelier « Devenir végétal », il fait le récit, au prisme d’une écologie du sensible, d’un retour nécessaire au paysage en tant qu’éprouvé, et à la danse comme pratique holistique du sentir.
Artiste maraîchère
Authors: Pirot Marina 
Published: February 2024

L’article présente les dernières années de mon parcours, Marina Pirot, artiste-maraîchère, depuis une recherche en danse jusqu’à la création d’un tiers-lieu d’agriculture en art, Kerminy. La mise en rapport des deux termes, art et agriculture, guide le propos depuis le champ de la danse, de la performance et des pratiques somatiques. En décrivant mon expérience artistique chez des maraîchers, ma formation aux techniques de maraîchage en même temps qu’aux pratiques somatiques, je présente les ateliers corporels publics que je propose en lien avec le végétal en forêt puis dans des champs cultivés. Je crée et investis à Kerminy une « serre-laboratoire-scène » pour inviter au maraîchage dansé, par des méthodes de détournement des codes de la scène artistique. Ainsi, à partir de cet espace témoignant d’une potentialité de renouvellement des modes de production et de diffusion de l’art à l’aune des questions écologiques, d’autres exemples de lieux et de démarches d’artistes en terrain agricole ou rural sont présentés. Le nouage de l’art à l’agriculture invite les artistes à s’impliquer dans des terrains de travail qu’ils et elles inventent, ceux de la régénération de la terre et de nos corps vivants.
Éprouver le végétal au théâtre : sortir de la boîte noire ou y rester ?
Authors: Garcin-Marrou Flore 
Published: February 2024

À l’intérieur, comme à l’extérieur, dans la boîte noire ou le in situ, le végétal incite l’artiste à créer un parlement des plantes, qui prend le pari de faire exister au sein d’une dramaturgie d’autres entités que les seuls comédiens humains. La plante se revendique comme protagoniste, s’émancipant de son état d’accessoire de décoration. Les mondes végétaux accèdent ainsi à une dimension énonciative et sémiotique, permettant de rééquilibrer les rapports entre les humains parlant et agissant et la nature, qui n’est plus réduite à sa fonction décorative. Ces mondes végétaux incitent les humains à transformer leurs modes d’énonciation, de compréhension du monde et les poussent à transformer leurs environnements de vie et de création, considérant le végétal en mesure de « sculpter socialement » (au sens où l’entend Joseph Beuys) les scènes théâtrales contemporaines.
LOIN DES AUTOMATISMES
Authors: Hébert Sophie T. , Descary Guillaume , Jobin Pascal 
Published: February 2024

En contexte de protection, les structures et les balises légales délimitent, et parfois restreignent, les intervenant(e)s en institution. La littérature sur le bien-être au travail suggère toutefois qu’un facteur pourrait adoucir les défis associés au système de protection : le sentiment de pouvoir d’agir chez les intervenant(e)s. Notre étude vise à explorer comment ils et elles expérimentent leur propre pouvoir d’agir au travail. Neuf entrevues semi-structurées ont été menées au sein d’une équipe d’intervenant(e)s spécialisé(e)s en transition vers la vie adulte. Les résultats suggèrent que les automatismes liés au système de protection sont en opposition avec le développement du pouvoir d’agir des intervenant(e)s, alors que le pouvoir d’agir des intervenant(e)s est lié à une (re)connexion avec leurs schèmes relationnels. Dans ce contexte, l’équipe devient un pôle de pouvoir entre la structure institutionnelle et l’individu. Toutefois, maintenir les conditions favorables au développement du pouvoir d’agir implique d’offrir davantage de supervision d’équipe et de soutien de l’organisation.
An interprofessional approach to collaborative management of low-back pain in primary care: A scholarly analysis of a successful educational module for prelicensure learners
Authors: Peranson Judith , Weis Carol Ann , Slater Morgan , Plener Joshua , Kopansky-Giles Deborah 
Published: February 2024

ABSTRACT

Objective
In 2008, an interprofessional education (IPE) working group was formed to develop a module on interdisciplinary low-back pain management to fill a curricular gap at our institution. This article describes the program evaluation outcomes and highlights factors contributing to its successful implementation over 8 years through reference to Brigg’s Presage-Process-Product (3-P) Model of Teaching and Learning.

Methods
Program evaluation occurred through administration of a pre- and postmodule Health Professional Collaborative Competency Perception Scale, with scores compared using paired t tests. Descriptive statistics were analyzed from 5-point Likert scales for module session components.

Results
A total of 853 students from 9 health care occupations (medicine, chiropractic, physiotherapy, pharmacy, nursing, nurse practitioner, occupational therapy, physiotherapy assistants, and occupational therapist assistants) participated in 51 iterations of the module from 2011 to 2019, averaging 16 participants each session. All Health Professional Collaborative Competency Perception Scale items significantly improved from pre- to postintervention (p &lt; .001) for learners from 6 health professions. Module components were rated highly, with the majority of learners rating these as 4 (helpful) or 5 (very helpful) for their learning. Participants also improved their scores in perceived history and physical exam comfort, knowledge of pharmacotherapy, management options, and attitudes regarding an interprofessional approach to back pain (p &lt; .001).

Conclusion
This article describes the presage, process factors, and products of this model IPE program that provides learners from various health care professions with an opportunity to gain a deeper understanding of the interdisciplinary management of low-back pain, as demonstrated through improvement in collaborative competencies.
A Review on Various Bio-Resources as a Tool to Reduce Water Pollution Via Eco-Friendly Adsorption Technology
Authors: Devasena S. Subhashree , Padmavathy P. , Rani V. , Ganesan P. , Pereira J. Jaculine 
Published: February 2024

Pollution of water bodies is a raising concern in today’s world. Water pollution occurs when harmful compounds enter water bodies and lowers the water quality. It is necessary to treat wastewater before its final disposal into aquatic bodies and environment. Among all the conventional water treatment techniques, adsorption technology attracted much attention owing to its simplicity and eco-friendly nature. Several studies were reported with the application of different kinds of adsorbents in the treatment of both organic and inorganic pollutants in wastewater. However, demand for the development of more suitable adsorbent with selective pollutant removal capacity and good economic feasibility is still rising. Therefore, this review aims to provide a detailed review about the adsorption technology and its mechanisms in pollutant removal process. The adsorption ability of certain important adsorbents were discussed along with future perspectives. Effective, economical, and environmentally friendly wastewater management should be the ultimate objective of any wastewater treatment process. Keeping that in view, this review article highlighted the importance of wastewater management and treatment via adsorption technology.