bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Cesarean delivery in Zawia City, Libya prevalence and associated factors a cross-sectional study
Authors: Dwaib Ali M , Almjdoub Osama H , Knaz Entesar , Atwair Suheala 
Published: November 2023

Background; A caesarean section is a surgical procedure that can save the lives of mothers and babies when certain complications arise during pregnancy or labour. Objective; To investigate the prevalence and factors associated with caesarean delivery in Zawia city, Libya. Methods: A cross-sectional study with data from 175 postpartum women interviewed between June and August, 2022. Multivariate logistic regression analysis was used to identify those factors associated with the Caesarean section. Results: Caesarean section rates were 70.9%. Factors associated with Caesarean section were: Significant evidence of an association was observed between mode of delivery and previous c-section. Mothers who didn’t have previous c-section had lower odds of c-section than who had at least one c-section (OR =0.026, 95% CI 0.009, 0.073, p=0.000). Mothers who desired of c-section in early pregnancy had higher odds of c-section than mothers who didn’t (OR =4.9, 95% CI 3.03, 7.9, p=0.000). Also, mothers who delivered in private facility had higher odds of c-section than mothers who delivered in public facility (OR =3.8, 95% CI 1.94, 7.65, p=0.000). Conclusion: It is necessary to properly orientate all pregnant women who desire a Caesarean delivery, from both the private and public health system, about the inherent risks of the surgical procedure without indication. Guidelines should be focused on pregnant women with previous Caesarean delivery, with a per capita income higher than one minimum wage and those who are overweight or obese, as these women are more likely to have a Caesarean section
Distribution of Pathogenic Bacterial Causing Urinary Tract Infection and their Sensitivity and Resistant to Antibiotics
Authors: Shakurfow Fathi Abdullah , Abdallah Abdel-kareem Bashir , Elgaed Asma Ownallah , Altarhouni Najia Khalid , Alfaqih Fatma Abd-Elsalam , Shakurfo Osama Mohamed 
Published: November 2023

Background, Urinary tract infection is one of the common infections in the Libya community. Distribution and susceptibility of causing pathogens change rendering to period and place. UTI are difficult infections, because UTI sick of children, men and pregnant women. The aims of this study are determine the relationship between UTI and gender and age by determine the prevalence of UTI in children, men and women, and observe the more common pathogenic bacteria in UTI. Also, to determine the antimicrobial susceptibility of pathogenic bacteria. Study area, The data of the present article had taken from the recorders of medical laboratory of urine cultures and sensitivity of Zawia's hospital, Zawia city in Libya. Study target, UTI patient's children, women and men. This study detected that bacteria were sensitive to some antibiotics and resist to the others; all types of important pathogenic bacteria were sensitive to both antibiotics Cip and AR. In addition to last antibiotics E. coli, K. pneumonia, P. aeruginosa and S. marcescens were also sensitive to CTX, Amc, SXT, Ipm, and Gm. In opposite to theses pathogenic bacteria, some pathogenic bacteria appearance resistant to some antibiotics as fallow; K. pneumonia, K. oxytoca, E. cloacae, S. marcescens and C. koseri appearance resistant to Amp.
Mass Media Target Audience and Mental Illness Stigmatization among Students of Kenya Medical Training College
Authors: Maina Kamau , Riany Kenneth Riany 
Published: November 2023

Mass media plays a fundamental role in influencing the society and their perceptions in daily life. The target audience by the media determines the how they frame their message and the subject matter that they focus on in their discussions. As mental illness is becoming one of the contemporary issues in the modern society, the role of mass media particularly how they define their target audience is not adequately explored. This is despite mental illness continuing to ravage the society, especially with the increased stigmatization. This study therefore sought to examine the how mass media target audience impact mental illness stigmatization in among students in Kenya Medical Training College. The study was anchored on the cognitive dissonance theory. Using a descriptive research approach, the study through a questionnaire surveyed 384 students drawn from a population of 51045 students at the college. The data was analysed using descriptive and inferential statistics through SPSS. The findings revealed that mass media target audience through the reduced dissonance, acquisition of new information and cognitive actions significantly impacted the mental illness stigmatization. Through the beliefs towards the mentally ill persons as projected by the mass media to their target audience, the stigmatization of mentally ill persons either increased or decreased depending on the approach used by the mass media. The study concluded that mass media target audience was instrumental in determining the level of stigmatization of the mentally ill persons. It is therefore recommended that the mass media should define their target audience in a manner that positively changes their perceptions towards mental illness.
Adequação nutricional da alimentação ofertada no primeiro ano de vida a crianças do Tocantins
Authors: Piccoli Iranilde Fernandes dos Santos Rebelato , Moreira Renata Andrade de Medeiros , Rodrigues Letícia Mota , Áquila Beatriz Carvalho Dourado , Gratão Lucia Helena Almeida , Do Nascimento Guilherme Nobre Lima , Pereira Renata Junqueira 
Published: November 2023

Este artigo teve como objetivo investigar a alimentação complementar ofertada aos lactentes de 6 a 12 meses de Palmas, TO. Foi realizado um estudo transversal com 177 crianças que eram atendidas em Centros de Saúde da Comunidade de Palmas-TO, entre abril e novembro de 2021. Foram aplicados, um questionário com informações socioeconômicas, demográficas, de saúde, do aleitamento materno, e um Recordatório Alimentar de 24 horas para avaliar a alimentação complementar. Foram feitas análises descritivas das variáveis e os testes T-Student, Mann-Whitney, Qui-Quadrado de Pearson e Exato de Fisher. Adotou-se nível de significância a 5%. Os resultados revelaram que a maioria das crianças consumiam energia acima do recomendado, especialmente devido ao consumo frequente de alimentos ultraprocessados (p=0,006). As famílias de baixa renda demonstraram maior propensão ao consumo desses alimentos (p=0,007). Observou-se inadequações nos consumos de ferro (70,5%) das crianças, bem como a interrupção precoce do aleitamento materno. A introdução de alimentos complementares ocorreu em idade inferior à recomendada, ofertando alimentação complementar precoce, com alimentos ultraprocessados (p=0,03). Verificou-se que as crianças expostas às telas consumiam alimentos ultraprocessados com maior frequência, em comparação com aquelas que não tiveram contato (p=0,017). É de suma importância abordar questões como desmame precoce e exposição a telas e a oferta de alimentos ultraprocessados, a fim de melhorar as práticas alimentares e promover uma alimentação saudável para as crianças em Palmas.
O IMPACTO DA SÍNDROME DE BURNOUT NO BEM-ESTAR PSICOSSOCIAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS
Authors: De Almeida Ana Flávia Gonçalves , De Oliveira Monica Larissa Goes , De Castro Emanuelle Viana , Raposo Hethelen Awdry Alves 
Published: November 2023

O Burnout, como uma condição de exaustão física e emocional resultante da exposição prolongada a estressores no ambiente de trabalho, tem se mostrado uma realidade para muitos professores universitários. A síndrome de Burnout entre professores é um fenômeno cada vez mais presente e complexo no contexto educacional e de saúde mental. O objetivo geral desta pesquisa deu-se em discutir acerca dos impactos psicossociais associados às causas e fatores da Síndrome de Burnout em professores universitários. A pesquisa em questão adotou uma abordagem bibliográfica de natureza qualitativa, configurando-se como uma revisão sistemática. Os resultados são tangíveis no que se trata as causas e os fatores relacionados à Síndrome de Burnout em professores universitários como, carga horária exaustiva, a faixa etária entre os professore, dificuldades, entre outros, assim como a relação entre os sintomas e as dimensões da Síndrome de Burnout e o impacto da Síndrome de Burnout no bem-estar psicossocial dos professores universitários.
Pengembangan Buku Pendamping Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Alam Tema 5 Subtema 1 Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Megawati Magareta , Triwahyudianto Triwahyudianto , Indawati Ninik 
Published: November 2023

Salah satu penyebab kurang antusiasnya siswa dalam kegiatan pembelajaran yaitu kurang menariknya buku pelajaran yang tersedia. Adanya buku pendamping cenderung mirip dengan buku tematik siswa sehingga kurang adanya pengembangan. Buku pendamping tema 5 Ekosistem subtema 1 Komponen Ekosistem dibutuhkan siswa untuk meningkatkan motivasi dengan belajar sambil bermain dilingkungan sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan dan keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model Analysis-Design-Development-Implementation-Evaluation (ADDIE). Analisis yang digunakan buku pendamping yaitu kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian berdasarkan aspek kelayakan oleh ahli bahan ajar 92,9% dan ahli materi 93,03% dengan kriteria “layak”. Aspek kepraktisan angket respon guru 92,08% dan angket respon siswa 91,65% dengan kriteria “sangat baik”. Aspek keefektifan dengan rata-rata nilai yang diperoleh peserta sebesar 0,47 kriteria “sedang”. Berdasarkan hasil tersebut, buku pendamping tema 5 Ekosistem subtema 1 Komponen Ekosistem dapat digunakan dalam pembelajaran karena telah memenuhi kriteria layak, praktis dan efektif.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Kapas (Kartu Pasangan) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Peserta Didik
Authors: Marhamah Marhamah , Lovina Elsi , Frasandy Rendy Nugraha 
Published: November 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas, praktikalitas dan efektifitas media KAPAS (Kartu Pasangan) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V pada pembelajaran PPKn. Jenis penelitian ini merupakan pengembangan R&D dengan menggunakan model 4D yang terdiri dari tahapan Define, Design, Development dan Disseminate. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi serta angket yang diberikan kepada ahli media, ahli materi, ahli bahasa, pendidik dan peserta didik. Teknik analisis data melalui uji t dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kriteria media KAPAS valid dan praktis. Media KAPAS dapat digunakan dengan persentase validitas sebesar 90%, persentase dari ahli media sebesar 95% dengan kategori sangat valid, persentase dari ahli materi sebesar 92,38% dengan kategori sangat valid dan persentase dari ahli bahasa sebesar 86,67% dengan kategori sangat valid. Media KAPAS dapat digunakan dengan persentase praktikalitas sebesar 80%, persentase dari pendidik sebesar 85,56% dengan kategori sangat praktis dan persentase dari peserta didik sebesar 92,17% dengan kategori sangat praktis. Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik dibuktikan melalui uji t dengan taraf signifikan 0,05 menunjukkan bahwa thitung (3,550)> ttabel (2,093). Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik pada saat menggunakan media pembelajaran KAPAS (Kartu Pasangan).
Pengembangan Media Pembelajaran Daring Berbasis “Mock-Up Ku” Pada Materi Ekosistem Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Ambarwati Hefsi Anggi , Kumala Farida Nur , Chrisyarani Denna Delawanti 
Published: November 2023

Penggunaan media pembelajaran yang masih kurang, menjadi dasar penelitian ini. Terlebih lagi pada materi IPA khususnya materi ekosistem yang belum maksimal. Guna menciptakan pembelajaran yang menarik serta menyenangkan, mencapai hasil yang maksimal dan optimal. Maka peneliti ini memilih untuk mengembangan media pembelajaran daring yang berbasis mock up pada pembelajaran tematik IPA materi ekosistem. Peneliti menentukan tujuan dari penelitian ini adalah 1) Mengembangkan media pembelajaran daring berbasis mock up. 2) Mendeskripiskan kelayakan media pembelajaran daring berbasis mock up 3) Mendeskripsikan kepraktisan dari media pembelajran daring berbasis mock up, 4) mendeskripsikan keefektifan dari media pembelajaran daring berbasis mock up. Serta metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model yang digunakan oleh peneliti adalah model pengembangan jenis ADDIE dengan lima tahapan yaitu Analisis (Analysis), Desain (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation), dan Evaluasi (Evaluation). Teknis analisis peneliti menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif.
Implementasi Tri Pusat Pendidikan Pada Pembelajaran PPKn Untuk Membentuk Karakter Siswa Kelas III Sekolah Dasar
Authors: Nadziroh Nadziroh , Pratomo Wachid , Chairiyah Chairiyah , Destria Destria 
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan implementasi tri pusat pendidikan dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Negeri Banguntapan. Metode kualitatif dengan subjek kepala sekolah, guru, dan siswa. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan perlunya kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat. Pendidikan karakter perlu diperbaiki melalui penerapan tri pusat pendidikan dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Pelaksanaan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan telah berjalan baik. Faktor pendukung meliputi lingkungan keluarga positif dan peran sekolah dalam memperkuat pendidikan karakter, dengan dukungan masyarakat. Faktor penghambat termasuk kondisi keluarga yang tidak harmonis, lingkungan sekolah yang kurang memadai, dan lingkungan masyarakat yang buruk dapat merusak karakter siswa. Solusi adalah implementasi Pengajar, Pendidik, dan Pemimpin (3P) yang melibatkan keluarga, sekolah, dan masyarakat untuk mendidik dan membimbing karakter siswa agar melakukan hal-hal benar seperti menjaga persahabatan, mendengarkan orang tua dan guru, serta berinteraksi dengan anak-anak yang baik. Dengan kolaborasi ini diharapkan dapat membentuk karakter siswa yang baik.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Sangkar Puzmagipat Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
Authors: Haryanti Ida Fitri , Komalasari Mahilda Dea 
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan produk pengembangan Sangkar PuzMagiPat materi bangun datar segi empat. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development. Teknik dan pengumpulan data adalah angket, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil kelayakan media pembelajaran Sangkar PuzMagiPat yang ditinjau dari aspek pemanfaatan, cara penggunaan dan tampilan/daya tarik, berdasarkan penilaian dari ahli media menunjukkan nilai dengan skor 60 memiliki kriteria baik. Hasil kelayakan media pembelajaran Sangkar PuzMagiPat yang ditinjau dari isi materi dan pembelajaran, berdasarkan penilaian dari ahli materi menunjukkan nilai dengan skor 60 yang memiliki kriteria baik. Hasil rata-rata nilai pretes dan postes dari uji coba pemakaian menunjukkan nilai rata-rata pretes adalah 63,34 dan nilai rata-rata postes adalah 81,66. Hasil peningkatan nilai pretes dan nilai postes menunjukkan adanya peningkatan prestasi belajar siswa pada materi bangun datar segi empat. Hasil uji nilai pretes dan nilai postes melalui uji paired sample t-test, nilai postes 81,66. Dengan demikian, ada perbedaan prestasi belajar siswa antara sebelum dengan sesudah menggunakan media pembelajaran Sangkar PuzMagiPat.
Pembiasaan Nilai Karakter Disiplin Melalui Metode Pembelajaran Blended Learning di Sekolah Dasar
Authors: Abdullah Siti Sauda 
Published: November 2023

Perkembangan zaman memberi implikasi bagi dunia pendidikan terutama perihal karakter disiplin. Karakter disiplin siswa menjadi permasalahan karena kurangnya pembiasaan yang dilakukan pihak pendidikan formal dan pendidikan non formal. Model Blended Learning dilakukan untuk bisa mengatasi permasalahan karakter disiplin siswa. Tujuan penelitian ini untuk menerapkan pembiasaan nilai karakter disiplin pada siswa. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Inpres Bareng Lembata, Nusa Tenggara Timur. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ada dua yaitu primer dan sekunder. Dalam penelitian kualitatif ini menggunakan teknik triangulasi data yakni reduksi data, display data dan verifikasi dan juga keabsahan data. Berdasarkan hasil penelitian penerapan nilai karakter disiplin melalui beberapa cara yakni pertama dengan metode penugasan, meliputi pemberian tugas, mengerjakan tugas dan mengumpulkan tugas dan kedua metode kunjungan yakni pemberian motivasi terhadap siswa.
Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Materi Bangun Datar
Authors: Ali Nurul Annisa , Takaria‬ Johannis , Pattimukay Nessy 
Published: November 2023

Pembelajaran matematika dapat dikatakan berhasil jika siswa dapat memahami konsep, penguasaan materi, serta hasil akhir yang diperoleh siswa telah mencapai Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Terkait dengan hal tersebut tujuan dari penilitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Treffinger terhadap hasil belajar siswa pada materi bangun datar kelas IV yang berlokasi pada MI Salman Al-Farisi Liang, dan tipe penelitian Quasi Eksperiment dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest design. Penelitian ini melibatkan seluruh siswa kelas IV MI Salman Al-Farisi Liang yang berjumlah 15 orang siswa, untuk menganalisis peningkatan hasil belajar siswa digunakan N-gain. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Treffinger terhadap peningkatan hasil belajar siswa, dengan hasil perhitungan N-gain diperoleh hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Treffinger 73,3% siswa dengan peningkatan hasil belajar matematika berada pada kategori tinggi, 20% siswa berada pada kategori sedang, dan 6,6% siswa berada pada kategori rendah.
Peran Sekolah Dalam Menanamkan Nilai Karakter Kerja Keras Melalui Pembelajaran Daring
Authors: Kaka Marten Maru , Yulianti Yulianti 
Published: November 2023

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pentingnya tentang peran sekolah dalam menanamkan nilai karakter kerja keras melalui pembelajaran dalam jaringan di sekolah dasar negeri (SDN) Karangbesuki 2 Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan penelitian ini yaitu Observasi, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan triangulasi data yaitu reduksi data, display dan verifikasi data. Temuan penelitian terkait peran sekolah dalam menanamkan nilai karakter kerja keras adalah siswa dapat bekerja keras. Para siswa sangat berpartisipasi dalam menyelesaikan tugas berupa tugas keterampilan, bacaan maupun literasi melalui WhatsApp, Google Meet serta Google Classroom dan itu semua akan terkumpul dengan tepat waktu yang ditentukan oleh guru, akan tetapi tidak terlepas dari bimbingan orang tua. Adapun tantangan yang dihadapi sekolah adalah masih ada siswa yang tidak memiliki handphone HP Android serta jaringan internet yang kurang stabil, maka dari sini guru dan orang tua siswa dapat bekerja sama agar kesulitan tersebut dapat teratasi.
Analisis Pemanfataan Limbah Fly Ash Batubara Pt. Pln Nusantara Power Pulang Pisau Untuk Penetralan Air Asam Tambang
Authors: Surbakti Yulinda Br , Indrajaya Fahrul , Saptawartono Saptawartono 
Published: November 2023

Air asam tambang adalah air yang berasal dari aktivitas penambangan yang harus dikelola dengan baik sesuai aturan yang berlaku. Ada beberapa parameter yang ditetapkan untuk mengolah air asam tambang, yaitu pH, TSS dan logam berat lainnya. Pada penelitian ini hanya berfokus pada kenaikan pH air asam tambang (tidak menganalisis parameter yang lain). Bahan yang diperlukan untuk pengolahan pH AAT adalah bahan yang bersifat alkalin (bersifat basa kuat) sehingga dapat menaikkan pH air tambang. Tujuan penelitian ini adalah memanfaatkan fly ash PT. PLN Nusantara Power Pulang Pisau yang merupakan sisa pembakaran batubara dan bersifat limbah untuk menetralkan air asam tambang di PT. Bhumi Rantau Energi. Pada penelitian ini bahan yang digunakan adalah fly ash batubara yang bertipe C dengan metode pengadukan fly ash dengan AAT dan tanpa pengadukan fly ash dengan AAT. Penelitian ini menggunakan 2 (dua) metode pada uji jart test yaitu metode tanpa pengadukan fly ash dan metode dengan pengadukan fly ash. Setelah dilakukan percobaan terhadap metode tersebut maka didapatkan hasil bahwa yang paling efektif dalam menetralkan air asam tambang adalah metode dengan pengadukan karena reaksi-reaksi yang terjadi di AAT lebih cepat. Hasilnya, 0.07 gram fly ash dalam 200 mL AAT yang memiliki pH = 4 dapat naik menjadi pH = 6, 14. pH tersebut sudah layak untuk dialirkan ke badan sungai sesuai dengan Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup No. 113 Tahun 2003.
Structured certificates of deposit
Authors: Deng Geng , Dulaney Tim , Husson Tim , McCann Craig 
Published: November 2023

This article examines the properties and valuation of market-linked certificates of deposit (struc- tured CDs). Structured CDs are similar to structured products—debt securities with payoffs linked to market indexes— but while structured products have garnered significant interest in both the financial media and in the academic literature, structured CDs have received relatively little attention. We review the market for structured CDs in the United States and provide valuations for several common product types. Using our methodology, we find significant mispricing of several common types of structured CDs across multiple issuers, which is similar in magnitude to the well-documented mispricing in the structured products market. In particular, we estimate that structured CDs are typically worth approximately 93% of the value of a contemporaneously issued fixed-rate CD. These results suggest that unsophisticated investors may not understand the value, risks, and subtleties of these ostensibly conservative investments.
The Grable and Lytton risk-tolerance scale
Authors: Kuzniak Stephen , Rabbani Abed , Heo Wookjae , Ruiz-Menjivar Jorge , Grable John 
Published: November 2023

Over a decade ago, Grable and Lytton (1999) developed, tested, and published a financial risk-tolerance scale in Financial Services Review that has since been widely used by consumers, financial advisers, and researchers to evaluate a person’s willingness to engage in a risky financial behavior. Analysis of data (n = 160,279) spanning the timeframe 2007 to 2013 provides evidence that the risk-tolerance scale’s reliability and validity have remained robust since the scale was first developed. The scale’s estimated Cronbach’s α was 0.77 during this time period. Consistent with the literature, high scale scores (representing a greater willingness to take risks) were found to be associated with equity ownership and negatively related to cash and bond holdings.