bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Role Of ψ-Operator in the Study of Minimal Open Sets
Authors: MIAH C. , MODAK S. , ISLAM MD. M. 
Published: November 2023

The operator ψ has been introduced as an associated set-valued set function. Although it has importance for the study of minimal open sets as well as minimal I-open sets. As a result of this study, we introduce minimal I^*-open sets . In this study, several characterizations of minimal I^*-open sets are also investigated. This study also discusses the role of minimal I^*-open sets in the *-locally finite spaces. In an aspect of topological invariant, the homeomorphic images of minimal I^*-open set has been discussed here.
Una aproximación a la fenotipocracia en la publicidad televisiva difundida en México
Authors: Pérez Álvarez Thelma Elena 
Published: November 2023

Este artículo presenta una aproximación a un concepto en construcción definido como fenotipocracia, el cual forma parte de los resultados de una investigación ejecutada desde la antropología audiovisual y del género, con el objetivo de analizar expresiones de violencia simbólica en la modalidad mediática contra las mujeres a través de la publicidad difundida en la televisión abierta mexicana. Vislumbrar la fenotipocracia implicó un análisis de contenido descriptivo e interpretativo, desarrollado desde la
perspectiva de interseccionalidad y la sensibilidad posfeminista, a una submuestra de 103 unidades publicitarias televisivas comerciales e institucionales. La fenotipocracia da cuenta de la intersección entre el racismo y el sexismo automáticos, el contrato sexual del neoliberalismo y el doble enredo de valores contemporáneos sobre el feminismo que éste propicia. Se ejemplifica en el racismo colorista o discriminación fenotipizada a través de la categoría “Latino Internacional” y advierte sobre la reproducción y distorsión intencional de la hegemonía patriarcal neoliberal que la industria publicitaria audiovisual presenta como promotora de aparentes avances para las mujeres en las unidades publicitarias televisivas examinadas.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA (STUDI SISWA KELAS V SD INPRES 5/81 TIBOJONG KECAMATAN TANETE RIATTANG TIMUR KABUPATEN BONE)
Authors: Adnan, K Adnan, K , Muin Awaluddin , Dari Riska Wulan 
Published: November 2023

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Inpres 5/81 Tibojong Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu adanya peningkatan hasil belajar dalam mata pelajaran IPA dimana pada siklus I presentase ketuntasan siswa 65% dimana siswa belum mencapai indikator, maka peneliti melanjutkan ke siklus II dimana pada siklus ini siswa mendapat presentase ketuntasan 85% dan sudah mencapai indikator dengan demikian penelitian dianggap berhasil. Hal ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Inpres 5/81 Tibojong Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone.
Hubungan Gaya Belajar Auditorial Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Tinggi SD Inpres 12/79 Lonrae Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone
Authors: Jauhar Sitti , Kadir, A Abd. , Farhan Muh 
Published: November 2023

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional yang bertujuan mengetahui gambaran gaya belajar auditorial kelas tinggi, mengetahui gambaran hasil belajar IPS siswa kelas tinggi dan mengetahui ada tidaknya hubungan signifikan gaya belajar auditorial dengan hasil belajar IPS siswa kelas tinggi. Variabel X dalam penelitian ini adalah gaya belajar auditorial dan Variabel Y adalah hasil belajar IPS. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas tinggi SD Inpres 12/79 Lonrae Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone yang berjumlah 142 dan sampelnya adalah 50% dari populasi yaitu 72 siswa yang dipilih menggunakan teknik simple rondom sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferesial. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif gaya belajar auditorial tergolong sangat baik dengan persentase 88,6% dan hasil belajar IPS juga tergolong tinggi dengan persentase 77,92%. Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial menunjukkan nilai koefisien korelasi (rhitung) lebih besar (≥) nilai (rtabel), yaitu 0,447 ≥ 0,235 dan sig 0,000 ≤ 0,05 pada taraf signifikansi 5%. Dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima. Dapat disimpulkan terdapat hubungan gaya belajar auditorial dengan hasil belajar IPS siswa kelas tinggi.
HUBUNGAN INTENSITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS TINGGI
Authors: Jafar Idris , Asriadi Asriadi , Bakri Endriansyah Saputra 
Published: November 2023

Penelitian ini merupakan jenis korelasional asimetris yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara intensitas belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas tinggi SDN 23 Jeppe’e. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas tinggi SDN 23 Jeppe’e yang berjumlah 136 siswa dan sampel dalam penelitian ini yaitu 68 siswa, di mana 50% dari jumlah populasi. Teknik pengambilan sampel adalah cluster random sampling. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil deskriptif diperoleh intensitas belajar rata-rata 76,87 dan persentase 87,34% dengan kategori sangat baik dan hasil belajar matematika siswa dengan rata-rata 81,82 dan persentase 87,98% dengan kategori sangat baik. Hasil statistik inferensial diperoleh 0,994 dengan kategori sangat kuat di mana H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas tinggi SDN 23 Jeppe’e Kecamatan Tanete Riattang Barat Kabupaten Bone.
Penerapan Strategi Critical Incident intuk Meningkatakan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD 242 Padaelo Kecamatan Mare Kabupaten Bone
Authors: Muliadi Muliadi , Jauhar Sitti , Khofifah A Sri 
Published: November 2023

Masalah penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPS kelas V SDN 242 Padaelo Kecamatan Mare Kabupaten Bone. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mendeskripsikan hasil belajar IPS melalui strategi Critical Incident pada siswa di Kelas V SDN 242 Padaelo Kecamatan Mare Kabupaten Bone. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini adalah PTK terdiri atas empat tahap yaitu 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) observasi dan 4) refleksi. Fokus dalam penelitian ini adalah Strategi Critical Incident dan hasil belajar IPS. Setting penelitian ini dimulai pada semester genap termasuk kegiatan pembelajaran juga dilaksanakan di SDN 242 Padaelo Kecamatan Mare Kabupaten Bone. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 242 Padaelo Kecamatan Mare Kabupaten Bone yang aktif pada semester ganjil tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 24 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu 1) dokumentasi, 2) observasi dan 3) tes. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu: (a) mereduksi data, (b) penyajian data, dan (c) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu pada siklus I mencapai kualifikasi kurang (K) dan kualifikasi baik (B) pada siklus II. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa dengan menerapkan Strategi Critical Incident, maka hasil belajar IPS siswa di kelas V SDN 242 Padaelo Kecamatan Mare Kabupaten Bone meningkat.
Efektivitas Model Blended Problem Based Learning terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Authors: Wahid Anwar , Yahya Muhammad , Arfandi Anas 
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui model blended problem based learning berbasis LMS Moodle yang efektif dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa, (2) mengetahui perbedaan motivasi belajar mahasiswa yang mengikuti pembelajaran model blended problem based learning berbasis LMS Moodle dengan mahasiswa yang mengikuti model blended learning. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi experimental. Populasi pada penelitian ini mahasiswa semester 2 angkatan 2021 yang mempelajari mata kuliah pengantar akuntansi pada jurusan akuntansi dengan jumlah 140 orang. Sampel penelitian ini adalah kelas A sebanyak 34 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas D sebanyak 33 orang sebagai kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Implementasi model blended problem based learning berbasis LMS Moodle efektif terhadap motivasi belajar mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Negeri Islam Alauddin (2) Hasil análisis inferential dengan uji paired simple t test menunjukkan nilai t-hitung lebih besar dibandingkan t-tabel dengan nilai sig lebih kecil daripada 0.05 yang berarti bahwa implementasi dari model blended problem based learning berbasis LMS Moodle secara efektif meningkatkan motivasi belajar mahasiswa, dan (3) Hasil análisis inferential dengan uji independent simple t test menunjukkan nilai t-hitung lebih besar dibandingkan t-tabel dengan nilai sig lebih kecil daripada 0.05 yang berarti bahwa motivasi belajar mahasiswa kelas eksperimen memiliki perbedaan secara signifikan dengan motivasi belajar mahasiswa kelas kontrol.
Rancang Bangun Sistem Pelaporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) Peserta Didik Berbasis Website Di UPT SMK Negeri 7 Jeneponto
Authors: Jufri Miftahur Risky , Jaya Hendra , Purnamawati Purnamawati 
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui hasil pengembangan sistem pelaporan praktek kerja lapangan (PKL) peserta didik di UPT SMKN 7 Jeneponto, 2) mengetahui validasi sistem pelaporan praktek kerja lapangan (PKL) peserta didik di UPT SMKN 7 Jeneponto, 3) mengetahui kepraktisan sistem pelaporan praktek kerja lapangan (PKL) peserta didik di UPT SMKN 7 Jeneponto, 4) mengetahui efektivitas sistem pelaporan praktek kerja lapangan (PKL) peserta didik di UPT SMKN 7 Jeneponto dan 5) mengetahui tanggapan pengguna setelah menggunakan sistem pelaporan praktek kerja lapangan (PKL) peserta didik di UPT SMKN 7 Jeneponto. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan prototyping. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, koesioner dan software yang mengukur kualitas perangkat lunak yang telah dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) sistem pelaporan PKL atau SIP-PKL merupakan sistem yang digunakan untuk membantu pelaporan PKL di SMKN 7 Jeneponto yang terdiri dari 4 akses pengguna yaitu admin, guru, pembimbing lapangan dan siswa, 2) pengujian sistem menggunakan ISO 25010 pada aspek functionality suitability dengan hasil pengujian adalah valid yang diuji oleh ahli, 3) kepraktisan SIP-PKL merujuk pada pengujian aspek usability dan reliability dimana hasil pengujian usability menunjukkan persentase 95,7% dari 6 aspek pengujian dan hasil pengujian reliability menggunakan software WAPT 10.1 didapatkan nilai sebesar 98,46% sehingga memenuhi aspek reliability, 4) pengujian portability dan performance efficiency digunakan untuk mengukur keefektifan suatu sistem dimana diperoleh hasil 100% pada pengujian portability pada lingkungan desktop dan mobile dan grate B (80-89%) pada pengujian performance efficiency dengan tools GTMetrix, dan 5) SIP-PKL yang telah dikembangkan mendapat tanggapan baik dari pengguna.
Kompetensi, Independensi, Due Professional Care dan Kualitas Audit
Authors: Hapipah Iseu Aisyah , Susilawati Susilawati 
Published: November 2023

Abstract
This study was motivated by findings regarding the decline in the quality of auditors which has shaken the credibility and public trust in the auditor profession, impacting the credibility of the company's financial statements and the reputation of public accountants. This study intends to pay attention to and carry out Due Professional Care appropriately in every stage of the audit conducted. This study applies causal quantitative research methods (causal relationships A total of 365 auditor populations from 24 central public accountants in the city of Bandung and 79 auditors were obtained as research samples. In this study, it was found that the three variables studied simultaneously, namely Auditor Competence, Auditor Independence, and Due Professional Care, contributed 41.6% in explaining variations in Audit Quality. That is, the results of the study prove that the variability of Audit Quality can be explained to a significant degree by these variables. However, other aspects not investigated in this study accounted for 58.4% of the variation in Audit Quality.

Abstrak
Studi ini dilatarbelakangi adanya temuan mengenai penurunan kualitas auditor yang telah menggoyahkan kredibilitas dan kepercayaan masyarakat terhadap profesi auditor berdampak pada kredibilitas laporan keuangan perusahaan dan reputasi akuntan publik. Studi ini bermaksud untuk memperhatikan serta melaksanakan Due Professional Care secara tepat dalam setiap tahapan audit yang dilakukan. Studi ini menaplikasikan metode penelitian kuantitatif kausal (hubungan sebab akibat). Sebanyak 365 Populasi auditor dari 24 KAP pusat di kota Bandung dan 79 orang auditor diperoleh sebagai sampel penelitian. Dalam penelitian ini, ditemukan bahwa ketiga variabel yang diteliti secara bersamaan, yaitu Kompetensi Auditor, Independensi Auditor, dan Due Professional Care, berkontribusi sebesar 41,6% dalam menjelaskan variasi Kualitas Audit. Artinya, hasil studi membuktikan bahwa variabilitas Kualitas Audit dapat dijelaskan dalam tingkat yang signifikan oleh variabel-variabel tersebut. Namun, aspek – aspek lain yang tidak diselidiki dalam studi ini mempengaruhi sebesar 58,4% dari variasi Kualitas Audit.
Estación de carga para vehículo eléctrico sustentable
Authors: Santillán-Luna Raúl , Cervantes-de-Anda Ismael , González-Paredes Elsa , Alcántara-Méndez Alberto Jesús , Rangel-González Josué 
Published: November 2023

En este artículo se describe el proceso de investigación que llevó al desarrollo de una estación de carga que permite el control para la gestión de fuentes de energía eléctrica de un motor sustentable, con el objetivo de reducir las emisiones de partículas contaminantes a la atmósfera, aminorando las consecuencias del efecto invernadero en grandes zonas conurbadas. El sistema permite la carga de un banco de baterías específico para un auto eléctrico, analizando comparativamente y seleccionando de manera inteligente la fuente de energía entre un panel solar, un generador eólico o la energía proporcionada por la Comisión Federal de Electricidad. El prototipo permite el monitoreo del banco de baterías y de las fuentes de energía, y al mismo tiempo, ofrece un reporte histórico del estado general del sistema a través de una aplicación móvil. La estación de carga busca ofrecer una alternativa sostenible a automotores que usan energía eléctrica, acercando la electromovilidad a la población usuaria, promoviendo el desarrollo de una infraestructura necesaria para la creación de redes de carga eléctrica en todo el país.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika melalui Disposisi Matematika
Authors: Lestari Indah , Andinny Yuan 
Published: November 2023

Seiring dengan perubahan iklim dalam dunia Pendidikan, tantangan beserta berbagai hambatan akan dialami dalam proses belajar. Peserta didik harus mampu menghadapi tantagan ini agar tetap dapat memecahkan permasalahan yang dihadapi di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disposisi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X SMKN 51 Jakarta tahun ajaran 2020/2021. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan jumlah sampel sebanyak 90 responden yang diambil dengan simple random sampling. Data disposisi diperoleh dengan memberikan angket dan kemampuan pemecahan masalah matematika diperoleh dengan memberikan tes essay sebanyak 10 soal, kedua instrumen diberikan dengan menggunakan aplikasi googleform. Data yang diperoleh diuji prasyarat yaitu uji normaitas dan linearitas. Teknik pengolahan data dengan menggunakan analisis regresi dan korelasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh disposisi terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Trade a Problem Terhadap Minat dan Hasil Belajar Matematika
Authors: Surya  , Arifin Sartika , Muliana M Ana 
Published: November 2023

Abstract This research aims to determine students' interest and learning outcomes in mathematics before and after using the trade a problem type cooperative learning model. This type of research is Pre-Experimental Design in the form of One Group Pretest-Posttest Design. The results showed that before being treated the average score of the pretest interest in learning was in the sufficient category while the pretest learning outcomes were in the very low category, and after being given treatment the average score of the posttest interest in learning was in the very high category while the posttest learning outcomes were in the high category. Students' interest and learning outcomes in mathematics after being taught using the trade a problem type cooperative learning model were higher than students' interest and mathematics learning outcomes before being taught using the trade a problem type cooperative learning model.
Keywords: trade a problem learning model, interest in learning, mathematics learning outcomes
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat dan hasil belajar matematika siswa sebelum dan setelah digunakan model pembelajaran kooperatif tipe trade a problem. Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental Design berbentuk One Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberi perlakuan nilai rata-rata dari pretest minat belajar berada pada kategori cukup sedangkan pretest hasil belajar berada pada kategori sangat rendah, dan setelah diberi perlakuan nilai rata-rata posttest minat belajar berada pada kategori sangat tinggi sedangkan posttest hasil belajar berada pada kategori tinggi. Minat dan hasil belajar matematika siswa setelah diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe trade a problem lebih tinggi dibandingkan minat dan hasil belajar matematika siswa sebelum diajar menggunkan model pembelajaran kooperatif tipe trade a problem.Kata Kunci: model pembelajaran trade a problem, minat belajar, hasil belajar matematika
Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Pada Bumdesa “Tunjang Karya” Desa Medana Kecamatan Tanjung Kabupaten Lombok Utara
Authors: Cahyaningtyas Susi Retna , Arni Muhsyaf Saipul , Sri Ramadhani Rahmi , Husnaini Wahidatul 
Published: November 2023

BUMDes membutuhkan pertanggungjawaban keuangan yang bertujuan untuk menyajikan informasi kinerja keuangan suatu entitas pelaporan yang bermanfaat bagi para pengguna dalam membuat dan mengevaluasi keputusan mengenai alokasi sumber daya. Pengelola BUMDes berkewajiban untuk mengelola perusahaan, dengan tidak dimotivasi oleh tujuan individu tetapi lebih ditujukan untuk mencapai tujuan perusahaan. Hal ini sejalan dengan prinsip Stewardship Theory yaitu manajer merasa bahwa kepentingan bersama lebih penting untuk mencapai tujuan organisasi. Semua hal tersebut bisa terlaksana jika pengelola BUMDes memiliki pengetahuan yang memadai tentang aspek manajerial dan akuntansi. Pengelola BUMDesa “TUNJANG KARYA” masih memiliki pengetahuan yang terbatas tentang penyusunan Laporan Keuangan berdasarkan Peraturan Kemendesa Nomor 136 Tahun 2022. BUMDesa “TUNJANG KARYA belum menyusun laporan keuangan, baru sebatas menyusun laporan kas masuk dan kas keluar. Tim Pengabdian memberikan pendampingan penyusunan Laporan Keuangan BUMDesa “TUNJANG KARYA”. Kegiatan Pengabdian ini dilakukan dengan metode partisipatif, yang melibatkan pengelola untuk secara langsung mengikuti pemaparan materi tentang Kebijakan Akuntansi, Siklus Akuntansi (Proses Penyusunan Laporan Keuangan). Tahap selanjutnya dilanjutkan dengan praktek penyusunan Laporan Keuangan BUMDesa dan Unit Usahanya. Kegiatan Pengabdian ini berkontribusi dalam meningkatkan pengetahuan pengelola BUMDesa tentang penyusunan laporan keuangan yang terdiri dari Laporan Laba/Rugi, Laporan Perubahan Modal, Neraca (Laporan Posisi Keuangan), Laporan Arus Kas dan Catatan atas Laporan Keuangan
Effectiveness of Project-Based Online Learning on 21st Century Thinking Skills of Indonesian Students: A Meta-Analysis Research from 2018-2023
Authors: Mardizal Jonni , Suryono Wiwid , Nuswantara Kartika , Muhe Arniati , Komari  
Published: November 2023

Online learning plays an important role in supporting learning activities between students and teachers. However, there has been no quantitative meta-analysis of the overall effectiveness of Project-Based Learning online-based learning on students' 21st century thinking skills. The purpose of the study was to investigate the effectiveness of project-based learning online learning on the thinking skills of 21st century students in Indonesia. This type of research is a meta-analysis. The meta-analysis analyzed 16 articles published from 201 8-2023. The results of the analysis concluded that project-based online learning has a significant effect on students' 21st century thinking skills with a summary effect or mean effect size (rE = 1.04 High criteria). Furthermore, these findings conclude that the project-based online learning model effectively encourages students' 21st century thinking skills compared to conventional learning models.
Penanggulangan Tindak Pidana Penyelundupan Hewan Satwa Yang Dilindungi Di NTB
Authors: Athfal Raudatul , Hamid Abdul , Wulandari Laely 
Published: November 2023

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami penegakan hukum tindak pidana penyelundupan hewan satwa yang dilindungi di NTB, Untuk mengetahui dan menganalisis upaya yang dilakukan BKSDA NTB dalam menanggulangi penyelundupan hewan satwa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian hukum empiris. Hasil dari penelitian ini menunjukan penegakan hukum pidana terhadap kasus penyelundupan satwa yang dilindungi oleh Polda NTB bersama-sama dengan PPNS BKSDA NTB dilakukan dengan saling berkoordinasi. Sehingga dalam mewujudkan penegakan hukum penyelundupan hewan satwa yang dilindungi dengan mewujudkan suatu sistem yang melibatkan kebijakan, prosedur dan praktek-praktek yang dilakukan oleh lembaga- lembaga pemerintah dan masyarakat sipil untuk mencegah, menemukan, mengejar, dan menindak pelanggaran hukum. Dan upaya BKSDA NTB dalam menanggulangi penyelundupan hewan satwa yang dilindungi di NTB dilakukan Secara Preventif (pencegahan) Preemtif (pembinaan) Represif (penindakan) dan kuratif (kerjasama).
Penerapan Pidana Terhadap Penyalahgunaan Pengangkutan BBM Subsidi Berdasarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2001 Tentang Minyak Dan Gas Bumi
Authors: Hijriatin Mastura Ulan , Parman H. Lalu , Wulandari Laely 
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisispertimbangan hakim dalam menjatuhkan pidana terhadap terdakwa tindak pidana penyalahgunaan pengangkutan Bahan Bakar Minyak subsidi dan bagaimana penerapan pidana terhadap bagaimana menafsirkan kata “penyalahgunaanpengangkutan” secara konkret dalam hal menentukan kepastian hukum sehingga terhindar dengan adanya multi tafsir dalam merumuskan suatu unsure dalam setiap tindakpidana. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian hukum normatif. Dalam hasil penelitian pada putusan No 188/Pid.B/LH/2022/PN.Mtr hakim memberikan suatu pertimbangan berdasarkan fakta-fakta hukum yang terungkap dipersidangan mengarah pada setiap unsur yang terdapat pada pasal 53 undang-undang minyak dan gas bumi yaitu terkait perizinan, namun hakim menjatuhkan pidana terhadap terdakwa tetap berdasarkan pada dakwaan Penuntut Umum dengan pasal 55 Undang-undang minyak dan gas bumi yang mengatur terkait penyalahgunaan pengangkutan yang belum mengakomodir setiap perbuatan yang dilakukan oleh terdakwa.