bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Kedekatan Emosional Polri terhadap Masyarakat dalam Merespons Program Prioritas Kapolri terkait Pemantapan Komunikasi Publik, Perspektif Ilmu Psikologi
Authors: Himawan Agung - 
Published: December 2023

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan langkah dan capaian Polri khususnya Polrestabes Surabaya dalam membangun kedekatan emosional Polri terhadap masyarakat dalam rangka merespons program prioritas Kapolri terkait pemantapan komunikasi publik. Penelitian ini merupakan tipe penelitian deskriptif kualitatif, dimana sumber data berupa data primer dan sekunder serta teknik pengumpulan data dengan cara studi pustaka, wawancara, dokumentasi dan pengamatan. Setelah data terkumpul dianalisis menggunakan instrument yang disampaikan oleh Lindsey Antin, (2016) terkait variabel kedekatan emosional dapat terbangun, jika instrument kebutuhan emosional individu terpenuhi dan oleh Stewart L. Tubbs & Sylvia Moss, (2005) terkait indikator tercapainya variabel komunikasi publik efektif guna memperoleh jawaban dari pertanyaan peneliti. Hasil dari penelitian menemukan bahwa (1) langkah Polrestabes Surabaya terkait pemenuhan kebutuhan emosional individu telah diupayakan, yang ditandai dengan perilaku mendukung dan menemani warga, perilaku simpati dan empati, menanggapi curhatan dan keluhan masyarakat serta mencari dan menemukan solusi, mampu memberikan dukungan terhadap masyarakat berprestasi dan menyalurkan hobi serta minat; (2) indikator tercapainya komunikasi publik oleh Polrestabes Surabaya terhadap warga masyarakat, sebagai akibat dari terbangunnya kedekatan emosional dapat dilihat dari sejumlah kegiatan tatap muka seperti Jumat Curhat, Jumat Berkah, Patroli Sambang dan lain sebagainya, dimana personil Polri telah mendengarkan keluhan warga dengan baik dan mampu memberi saran pada saat diminta oleh warga untuk sebuah saran, mampu berupaya menemukan dan mencarikan solusi terkait penyebab dari sebuah permasalahan warga, personil Polri mampu melakukan suatu tindakan dan mempengaruhi sikap warga untuk bersama-sama menjaga kamtibmas, personil Polri mampu meningkatkan kekompakan dan hubungan sosial antar warga.
Kata kunci : kedekatan emosional, komunikasi publik, harkamtibmas
Strategi Penanganan Pengaduan Masyarakat (Dumas) Guna Meningkatkan Profesionalisme Anggota Polri
Authors: Aziz M Asrul 
Published: December 2023

Dari sisi public complaint (pengaduan masyarakat), menurut Ombudsman, Kepolisian RI termasuk salah satu instansi penyelenggara pelayanan publik yang "langganan" dikeluhkan. Bahkan, beberapa tahun terakhir Polri selalu masuk 8 sampai 5 besar nasional sebagai lembaga yang paling dikeluhkan. Untuk mengatasi hal itu, Kapolri Jenderal Listyo Sigit Prabowo memasukkan 5 program prioritas terkait pelayanan publik dan penanganan pengaduan masyarakat di antara 16 Program Prioritas Kapolri. Kemudian pada tanggal 24 Februari 2021 Kapolri juga meluncurkan aplikasi Dumas Presisi serta untuk lebih menekankan pentingnya kerja sama dan sinergitas lintas fungsi dan sektoral terkait penanganan pengaduan masyarakat, Kapolri mengeluarkan Surat Edaran Kapolri Nomor: SE/5/II/2021 tanggal 24 Februari 2021 tentang Sistem Informasi Penanganan Pengaduan Masyarakat Terintegrasi di Lingkungan Polri. Penelitian ini dilakukan di 11 Polda dan 54 Polres. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner kepada masyarakat yang pernah membuat pengaduan ke Polri dan operator Dumas, FGD dengan pejabat utama di Polda dan Polres, serta FGD dengan para operator pelayanan pengaduan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa responsivitas, keteryakinan, transparansi, dan akuntabilitas pelayanan pengaduan masyarakat oleh Polri berada pada level moderat. Masih banyak personel, baik di Polda maupun Polres, yang belum memahami konsep Sentra Pelayanan Dumas Terintegrasi (SPDT) dan implementasinya. Mayoritas personel Polri yang diadukan/didumaskan mengeluhkan terjadinya pemeriksaan/gelar perkara berulang kali dengan kasus yang sama, baik oleh pihak internal maupun eksternal. Bahkan, banyak personel yang tetap harus menjalani pemeriksaan, padahal penanganan dumasnya sudah selesai
PENGENDALIAN RISIKO KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA PADA MILL BOILER DI PT PERKEBUNAN NUSANTARA XIV DENGAN METODE HAZOP
Authors: Rayhan Muhammad , Haslindah Andi , Idrus Ilham 
Published: December 2023

Kesehatan dan keselamatan kerja (K3) hal yang wajib di terapkan, sebagai tolak ukur bahwa perusahaan itu layak untuk melaksanakan produksi secara aman. Untuk mengetahui risiko kecelakaan kerja, kami melakukan analisis risiko menggunakan metode HAZOP. Tujuanya untuk mengidentifikasi dan mengendalikan bahaya dalam suatu pekerjaan sehingga bahaya pada setiap jenis pekerjaan dapat dicegah dengan tepat dan efektif serta perusahaan dapat melakukan tindak lanjut perbaikan. Hasil analisis risiko di dapatkan bahwa risiko yang kategorinya substansial ada 4 yaitu kulit melepuh, kebakaran, gangguan pernafasan dengan tingkat risiko 90 dan gangguan pendengaran dengan tingkat risiko 150 dimana risiko ini memerlukan tingkat keselamatan tertinggi. Sedangkan yang termasuk dalam kategori priority 3 ada 2 yaitu meledak dan terseret dengan tingkat kategori 50 dimana risiko ini diperlukan pengawasan dan diperhatikan secara berkesinambungan. Sementara yang termasuk dalam kategori acceptable hanya ada 1 yaitu terjatuh dengan tingkat risiko 12,5 dimana intensitas yang menimbulkan risiko ini dikurangi seminimal mungkin. Pengendalian risiko dibuat berdasarkan jenis risiko yang ada yaitu memasang warning sign disetiap area kerja, menggunakan APD lengkap yang sesuai dengan standar industri seperti masker, helm, sepatu keselamatan, earplug, pakaian anti api, sabuk keselamatan, sarung tangan, serta pada operasional boiler yaitu mengganti control valve dan alat ukur level drum (gelas penduga) otomatis.
The impact of a training approach to develop the speed and level of technical performance of a straight punch according to the different punching distances of young boxers
Authors: Thaer Khamis Ahmed  
Published: December 2023

The goal of the research to prepare a training approach to develop the speed and level of technical performance of the straight punch according to the different punching distances according to the different punching distances for young boxers, as well as to identify the impact of the training method in the development of the speed and level of technical performance of straight punches according to the different punching distances of young boxers, and is considered to be the payment of various punches and influential from different punching distances on the competitor and under the changing and rapid punching conditions of the most important factors of the success of the implementation of offensive and defensive duties during the game, where the researcher used the experimental method to solve the problem of research, and was chosen the researcher used the experimental method to solve the problem of research, and was chosen the choice of the researcher The design of the two equal groups with pre and post-tests randomly selected, as the research sample consisted of young boxing players in sports clubs in Diyala province, namely (Baquba, Zuhairat) ages (17-18) years for the category : The training curriculum prepared by the researcher helped greatly in developing the speed and level of technical performance of the straight punch according to the different punching distances of the research sample members . The research sample enjoyed a high level in the execution of the straight punch according to the different punching distances, as the average punching distance was characterized by preference followed by the long punching distance and then the short distance . The experimental group enjoyed an advantage compared to the control group in developing the speed and level of technical performance of the straight punch according to the different punching distances of the research sample members. The researcher reached several recommendations Using the training method prepared by the researcher in training boxing teams for young people to achieve a high technical level and better athletic achievements . Increase the concentration and attention of the trainers in the training of punches according to different punching distances in parallel. Conduct similar research on different samples and other functional variables.
PENGARUH FUNDAMENTAL SAHAM DAN MAKRO EKONOMI TERHADAP HARGA SAHAM PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR SEKTOR BARANG KONSUMEN PRIMER YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2018-2022
Authors: Darmawan Dahlia , Notoatmojo M. Iqbal 
Published: December 2023

This study aims to analyse the effect of Return On Equity, Debt to Equity Ratio, Earning Per Share and Inflation on stock prices using the panel data regression analysis method with the eviews application. This study uses purposive sampling technique in sampling. The samples in this study consist of 14 companies from a total population of 117 manufacturing companies in the primary consumer goods sector listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2018-2022. The results showed that partially Earning Per Share has a significant effect on stock prices, Debt to Equity Ratio has a negative and significant effect on stock prices, while Return On Equity and inflation have no effect on stock prices. While simultaneously Return On Equity, Debt to Equity Ratio, Earning Per Share and inflation affect stock prices.. Keywords: Return On Equity, Debt to Equity Ratio, Earning Per Share, Inflation, Stock Prices.
DETERMINAN LITERASI KEUANGAN PADA GENERASI MILENIA DI KOTA SEMARANG
Authors: Fuadi Faiq , KUSUMAWATI DYAH 
Published: December 2023

This research was conducted with the intention of determining the influence of financiaI knowledge, financiaI attitudes and financiaI behavior on financial literacy in the millennial generation in Semarang City. Sampling was taken using an accidental sampling and purposive sampling approach of 101 respondents. Research data analysis uses vaIidity test, reIiability test, correIation coefficient test, coefficient of determination test, simpIe linear regression analysis, multipIe linear regression anaIysis, t test, and F test using the IBM SPSS Statistics version 25 tool. The SPSS test results show that partial financial knowledge and financial behavior variables have a positive effect on financial literacy, while financial attitudes have no effect on financial literacy. Simultaneously all variabIes of financial knowledge, financiaI attitudes, financial behavior have a positive effect on financiaI literacy. There needs to be outreach about the importance of financiaI literacy in schools/ higher education. Apart from that, other research still needs to be carried out with different independent variables. Keywords: financial knowIedge, financial attitudes, financiaI behavior, financial literacy
A Weighted Ensemble Approach with Multiple Pre-trained Deep Learning Models for Classification of Stroke
Authors: Alhatemi Rusul Ali Jabbar , Savaş Serkan 
Published: December 2023

Stroke ranks as one of the deadliest diseases globally, emphasizing the crucial need for early diagnosis. This study aims to create a two-stage classification system for stroke and non-stroke images to support early clinical detection. Deep learning, a cornerstone of diagnosis, detection, and prompt treatment, is the primary methodology. Transfer learning adapts successful deep learning architectures for diverse problems, and ensemble learning combines multiple classifiers for enhanced results. These two techniques are applied to classify stroke using a dataset of stroke and normal images. In the initial stage, six pre-trained models are fine-tuned, with DenseNet, Xception, and EfficientNetB2 emerging as the top performers, achieving validation accuracies of 98.4%, 98.4%, and 98%, respectively. These models serve as base learners within an ensemble framework. A weighted average ensemble method combines them, resulting in a remarkable 99.84% accuracy on a reserved test dataset. This approach exhibits promise for stroke detection, a life-threatening condition, while also demonstrating the effectiveness of ensemble techniques in enhancing model performance.

Received: 27 October 2023 | Revised: 24 November 2023 | Accepted: 19 December 2023

Conflicts of Interest
The authors declare that they have no conflicts of interest to this work.

Data Availability Statement
Since the data used in the study were removed from the Kaggle platform after the study was conducted, no data link is provided. However, the study data can be sent to researchers who request it, with privacy and ethical restrictions.
SOSIALISASI MEMBANGUN KARAKTER UNGGUL PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH
Authors: Iqbal Muhammad , Muharramsyah Rambang , Juwandi  , Dewi Julita , Misraini  , Kubtiah Mariah , Ruhamah  , Ilmi Zikriatun 
Published: December 2023

This community service aimed to describe the various strategies carried out by schools in implementing character education through school culture at SMP Negeri 4 Takengon as a form of implementation of the Al-Muslim University collaboration. Character education is the lifeblood of education for the younger generation. To determine the achievement of increasing target participants' understanding and knowledge, instruments were used in the form of pretest and posttest questionnaires before and after the activity. Meanwhile, for feedback on the implementation of subsequent community service activities, participants were asked to respond regarding satisfaction or dissatisfaction with the management of the activity through a satisfaction questionnaire which was distributed directly after the end of the activity. From the implementation of community service activity, it was concluded that: 1) the character of students is formed in accordance with applicable values ​​and norms; 2) the formation of superior student character, respecting the process as students, loving others, appreciating and respecting teachers; 3) can identify and map students' character problems so that the solutions offered are in accordance with the characteristics of the problems faced. Especially for teenagers, the teacher is a model that will be imitated by students, so a learning method that combines knowledge, reflection and practice is needed. Thus, a new teacher orientation is needed in educating character, namely the ability to empower and develop society.
Tecendo memórias: organização de mulheres lésbicas em El Salvador
Authors: Palevi Amaral 
Published: December 2023

Este artigo tem como objetivo descrever os processos de organização das mulheres lésbicas entre o pós-guerra 1993 e 2017, apontando as contribuições e tensões com o feminismo salvadorenho, o movimento da diversidade sexual e o movimento das mulheres em geral. As ações que marcam a agenda político-sexual das organizações de mulheres lésbicas em El Salvador nos últimos 20 anos também serão explicitadas. Através das metáforas da agricultura, da terra se preparando até a colheita, narram-se os processos de organização das mulheres lésbicas que começaram no pós-guerra, tornaram-se visíveis nos anos 2000 e se diversificaram na década de 2010.
A Silke socióloga aos olhos da sobrinha socióloga
Authors: Frehse Fraya 
Published: December 2023

Tarefa desafiadora a que me deram, de homenagear Silke falando dela como socióloga, sendo eu sua sobrinha socióloga. Desafio de estranhamento de natureza etnográfica mesmo, de tornar simultaneamente o que é familiar estranho e o estranho familiar, nos termos do que há anos chamo de perspectiva etnográfica. A empreitada me conduziu aos recônditos de minha memória infantil em São Paulo e, ali, às sempre ansiadas esperas para que Silke despontasse, alta e altiva, pelo portão de desembarque do Aeroporto de Congonhas. Eram sobretudo viagens a trabalho - para mais uma banca na USP ou na PUC, mais uma reunião de trabalho na Fundação Carlos Chagas ou na SBPC, quando não para o semestre como pesquisadora visitante no Departamento de Sociologia a convite de Maria Isaura Pereira de Queiroz, em 1978.
Manajemen Sekolah Ramah di Sekolah Dasar Hj. Isriati Baiturrahman 1 Semarang
Authors: Khalik Abdul , Yuliejantiningsih Yovitha , Rasiman Rasiman 
Published: December 2023

Sekolah merupakan salah satu tempat bagi anak untuk tumbuh dan berkembang selain lingkungan keluarga dan lingkungan bermainnya. Sehingga jangan sampai timbul dan muncul kekerasan yang dialami oleh ketika di sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk: mendeskripsikan dan menganalisis manajemen sekolah ramah anak di SD Hj Isriati Baiturrahman 1 Kota Semarang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Jenis penelitian ini merupakan studi kasus. Desain penelitian kualitatif melalui tiga tahapan yaitu: orientasi, eksplorasi fokus, dan analisis data. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Analisis data dengan tiga langkah: reduksi data, menyajikan data, dan menarik simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) perencanaan Manajemen Sekolah Ramah Anak dilakukan dengan prosedur perencanaan meliputi penyusunan administrasi SRA, program supervisi, perumusan penganggaran, perencanaan sarana prasarana, ketatausahaan dan evaluasi rencana.2) Pengorganisasian Manajemen Sekolah Ramah Anak dilakukan dengan prosedur pengorganisasian meliputi penempatan sumber daya sekolah ramah anak, perencanaan dan pengembangan organisasi, penugasan dan pendelegasian wewenang sekolah ramah anak. 3) Penggerakan Manajemen Sekolah Ramah Anak dilakukan oleh kepala sekolah meliputi pengarahan kepala sekolah dan motivasi kepala sekolah. 4) Pengawasan Manajemen Sekolah Ramah Anak dilakukan oleh kepala sekolah meliputi instrument penilaian, evaluasi kegiatan pelaksanaan, dan tindak lanjut. Simpulan Manajemen Sekolah Ramah Anak telah dilakukan melalui dua langkah kegiatan yaitu perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan. Penulis menyarankan agar kepala sekolah diharapkan kepala sekolah lebih memperhatikan dalam hal penggerkan dan pengawasan. Guru diharuskan untuk selalu siap dalam pelaksanaan kegiatan.

Kata Kunci: Sekolah Ramah Anak, Implementasi, Manajemen
Pengaruh Peran Kepala Sekolah dan Iklim Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama Sekecamatan Susukan
Authors: Astuti Dewi , Yuliejantiningsih Yovitha , Miyono Noor 
Published: December 2023

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui adakah pengaruh peran kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru Sekolah Menengah Pertama Sekecamatan Susukan; (2) untuk mengetahui adakah pengaruh iklim sekolah terhadap disiplin kerja guru Sekolah Menengah Pertama Sekecamatan Susukan; (3) untuk mengetahui adakah pengaruh peran kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap disiplin kerja guru Sekolah Menengah Pertama Sekecamatan Susukan
Populasi dalam penelitian ini adalah 157 guru SMP Sekecamatan Susukan, dengan sampel sebanyak 113 orang dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji persyaratan, analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi ganda. Untuk menganalisis data menggunakan program SPSS for Window Versi 26.
Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa rata - rata perolehan skor peran kepala sekolah 166,93 termasuk kategori cukup baik; rata-rata perolehan skor iklim sekolah 148,70 termasuk kategori baik; rata-rata perolehan skor disiplin kerja guru 101,18 termasuk kategori baik. Hasil uji prasyarat dari data penelitian diperoleh data berdistribusi normal, homogen, linier, tidak multikolinier, dan tidak terjadi heteroskedastisitas. Dari uji hipotesis ditemukan terdapat pengaruh positif peran kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru yang dinyatakan dengan persamaan Y = 46,609 + 0,327X1; kekuatan korelasi sebesar 0,572 dengan kontribusi sebesar 0,327atau 32,7 %. Terdapat pengaruh positif iklim sekolah terhadap disiplin kerja guru yang dinyatakan dengan persamaan Y = 19,150+ 0,552 X2; kekuatan korelasi sebesar 0,775 dengan kontribusi sebesar 0,616 atau 61,6 %. Terdapat pengaruh positif peran kepala sekolah dan iklim sekolah secara bersama - sama terhadap disiplin kerja guru yang dinyatakan dengan persamaan Y = 14,393+ 0,089 X1 + 0,484X2; dengan kontribusi sebesar 0,609 atau 60,9 %
Disiplin kerja guru Sekolah Menengah Pertama Sekecamatan Susukan di pengaruhi peran kepala sekolah dan iklim sekolah. Aspek hubungan antar personal dan perubahan dan perbaikan masih perlu ditingkatkan. Kepala sekolah harus melakukan upaya untuk memperbaiki kondisi tersebut.

Kata Kunci: Kepala Sekolah, Iklim Sekolah, Disiplin Kerja Guru
Implementasi Budaya Mutu di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Demak
Authors: Shofa Sholichuddin , Yuliejantiningsih Yovitha , Haryati Titik 
Published: December 2023

Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi budaya mutu keandalan, implementasi budaya saling percaya, dan implementasi budaya optimisme akademik di SMP Negeri 1 Demak.
Jenis penelitian ini adalah studi kasus dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Subyek dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, waka kurikulum, waka kesiswaan, waka sarpras, waka humas, guru dan peserta didik.
Hasil penelitian menunjukan: (1) Budaya keandalan di SMP Negeri 1 Demak adanya koordinasi yang baik antara warga sekolah, adanya motivasi pimpinan kepada guru untuk meningkatkan kinerja guru, warga sekolah menanamkan rasa memiliki bersama. (2) Budaya saling percaya di SMP Negeri 1 Demak adalah: menganggap guru sebagai teman dalam proses KBM, membangun komunikasi yang baik antar warga sekolah, adanya grup kelas dan kepercayaan mengembangkan bahan ajar dan RPP. (3) Budaya Optimisme Akademik di SMP Negeri 1 Demak adalah: Standar akademik yang dilihat dari input, proses dan output, serta prestasi-prestasi siswa baik akademis dan non akademis, adanya 2 KKM antar jenjang kelas, Dilakukan supervisi dengan 3 tahap pra supervisi, supervisi dan evaluasi.
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu: (1) Implementasi budaya keandalan di SMP Negeri 1 Demak yaitu dengan menanamkan rasa memiliki bersama, menekankan diskusi personal ketika ada masalah, dan pemberdayaan MGMP sekolah. (2) Implementasi budaya saling percaya yang ada di SMP Negeri 1 Demak yaitu dengan menanggap guru sebagai “teman”, adanya dukungan orang tua dalam kegiatan ekstrakurikuler, dan adanya kebebasan mendesain pembelajaran sesuai karakter guru masing-masing. (3) Implementasi budaya optimisme akademis yang ada di SMP Negeri 1 Demak yaitu dengan menerapkan 2 KKM yang berbeda tiap jenjang kelas, adanya supervisi 3 tahap, media pembelajaran yang modern dan tidak teks book.

Kata Kunci: Budaya Mutu, Budaya Keandalan, Budaya Saling Percaya, Budaya Optimisme Akademik.