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The Autophagy-Related Musa acuminata Protein MaATG8F Interacts with MaATG4B, Regulating Banana Disease Resistance to Fusarium oxysporum f. sp. cubense Tropical Race 4
Authors: Huang Huoqing , Tian Yuzhen , Huo Yile , Liu Yushan , Yang Wenlong , Li Yuqing , Zhuo Mengxia , Xiang Dandan , Li Chunyu , Yi Ganjun , Liu Siwen 
Published: January 2024

Banana is one of the most important fruits in the world due to its status as a major food source for more than 400 million people. Fusarium oxysporum f. sp. cubense tropical race 4 (Foc TR4) causes substantial losses of banana crops every year, and molecular host resistance mechanisms are currently unknown. We here performed a genomewide analysis of the autophagy-related protein 8 (ATG8) family in a wild banana species. The banana genome was found to contain 10 MaATG8 genes. Four MaATG8s formed a gene cluster in the distal part of chromosome 4. Phylogenetic analysis of ATG8 families in banana, Arabidopsis thaliana, citrus, rice, and ginger revealed five major phylogenetic clades shared by all of these plant species, demonstrating evolutionary conservation of the MaATG8 families. The transcriptomic analysis of plants infected with Foc TR4 showed that nine of the MaATG8 genes were more highly induced in resistant cultivars than in susceptible cultivars. Finally, MaATG8F was found to interact with MaATG4B in vitro (with yeast two-hybrid assays), and MaATG8F and MaATG4B all positively regulated banana resistance to Foc TR4. Our study provides novel insights into the structure, distribution, evolution, and expression of the MaATG8 family in bananas. Furthermore, the discovery of interactions between MaATG8F and MaATG4B could facilitate future research of disease resistance genes for the genetic improvement of bananas.
Apresentação
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: January 2024

O crescente interesse social pela educação inicial, refletido pelas administrações educativas nos últimos anos, parece haver impulsado a adoção de uma série de programas que estão tendo como conseqüência a progressiva incorporação aos sistemas de atenção infantil de grupos de crianças em idades cada vez mais próximas ao primeiro ano de vida.
Os factores que podem haver ocasionado este interesse, que significam um adiantamento na tradicional vertente assistencial que ainda predomina em alguns programas de atenção infantil, provém de distintos campos, produzem conseqüências múltiplas e agem em interrelação para produzir novos resultados.
Por uma parte, os avanços no conhecimento sobre o desenvolvimento neuronal e as capacidades cognoscitivas dos seres humanos, recomendam uma atenção temprana que favoreça o melhor e maior aproveitamento dos mesmos.
Em segundo termo as conseqüências, avaladas por estudos científicos, que uma atenção temprana tem sobre a aprendizagem, o rendimento acadêmico, a permanência e a progressão dentro do sistema educativo, assim como na vida social e profissional das pessoas.
Os efeitos sobre os indivíduos têm manifestações diretas sobre o social. Uma atenção temprana daqueles grupos sociais que têm menos possibilidades de recebê-la por via familiar, permite equiparar, no ‘ponto de partida’, as condições com que os mesmos hão-de incorporar-se à vida.
Conferência Ibero-americana de Ministros da Cultura. Declaração do Panamá
Authors: - - 
Published: January 2024

Nós, Ministros e Responsáveis de Políticas Culturais Ibero-americanas nos reunimos no Panamá, nos dias 5 e 6 de Setembro de 2000, com o intuito de analisar as políticas culturais com e para a infância e a juventude.
Os resultados de nossas deliberações, que propomos à próxima Cúpula Ibero-americana de Chefes de Estado e de Governo a celebrar-se no Panamá em novembro de 2000, são os seguintes:
Um dos mais importantes elementos constitutivos da Comunidade Ibero-americana está dado por sua dimensão cultural, baseada no conjunto de valores e no patrimônio comum. A infância e a juventude ibero-americanas são parte ativa e fundamental na construção e transmissão desta vitalidade diversa e multicultural.
O processo crescente de globalização, ao qual a América Ibérica não está alheia, comporta implicações diretas nas identidades culturais de nossos povos. As políticas culturais da infância e da juventude ibero-americanas devem atender tanto à promoção de sua diversidade cultural como ao fortalecimento de ações comuns.
Apresentação
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: January 2024

Nossa intenção, manifestada no planteamento prévio que fizemos aos autores convidados, era a de revisar a evolução da profissão docente em relação com as reformas que há mais de dez anos se vêm dando nos sistemas educativos ibero-americanos, e das transformações havidas nas sociedades nas que intervêm.
Tanto o Comitê Científico como a Direção da Revista enten-deram que, se as mensagens repetidas desde todas as administrações educativas reconhecem aos docentes como atores principais do processo de ensino–aprendizagem e das reformas que o afetam, deveram assignar-lhes algum papel significativo na posta em prática destas últimas.
Esse papel pode mudar, e seguramente o fez, algumas ou muitas das condições profissionais e laborais nas que os docentes desempenham seu trabalho. Também pode afetar à imagem que possuíam de si mesmos ou às expectativas e o reconhecimento que outros atores tinham ao respeito deles.
Apresentação
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: January 2024

Durante o tempo que transcorreu desde a aparição do nosso número anterior sobre a violência na escola (RIE 37), os meios de comunicação informaram sobre novos e múltiplos casos dessa natureza, nos que se viram envolvidos os centros escolares e seus atuantes principais. Igualmente muitas foram as opiniões e as respostas realizadas pelos «expertos» sobre as causas desde fenômeno e de suas possíveis solução.
A maior parte das opiniões relacionadas com a própia institução educativa os motivos, ou, pelo menos, o descontrole deste tipo de vio-lência: a permisividade do sistema, a perda ou abandono do exercício da autoridade por parte dos docentes, o relexamiento do «clima escolar», estarian na origen das condutas violentas.
Estes diagnósticos costumam ir acompanhados de propostas orientadas a restituir o computador quebrado, empregando quase sempre a via da coação: maior vigilância policial no entorno dos estabelecimentos educativos – e ainda dentro deles –, o endurecimento das medidas disciplinares, separação das classes dos infratores, e outras que, com o mesmo sentido, pretendem isolar as instituições de uma realidade as transcendem y que, sozinhas não podem modificar.
Apresentação
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: January 2024

A apresentação a uma revista de «divulgação do pensamento» costuma cumprir duas funções. A primeira é a de antecipar – servir de guia – aos leitores os conteúdos que encontrarão na publicação que se oferece em sua leitura. Uma segunda função é a de servir como sucesor de um editorial, que a tradição ou uma falsa neutralidade ideológica escamoteiam muito frequentemente nesse tipo de boletins.
Na apresente oportunidade, tal apresentação se considera eximida da segunda destas funções. A magnífica introdução feita pelos coordenadores deste monográfico – cujo conteúdo se realizará através dos númeors 40 e 41 da rie –, professores José Gutiérrez e Javier Benayas, é uma fina síntese de quase tudo o que tivéssemos querido dizer sobre a educação para o desenvolvimento sustentável.
Apresentação
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: January 2024

O número da RIE que hoje apresentamos tem algumas características que definem sua originalidade. Em primeiro lugar, tenta reparar uma velha dívida que, os que a elaboramos, temos com a tão injustamente esquecida matemática: esta é a primeira vez, em treze anos, que a revista dedica um monográfico ao ensino desta disciplina, que, apesar das dores de cabeça de docentes e alunos, segue sendo a base sobre a qual se constrói a maior parte do saber científico da humanidade.
Em segundo lugar, ao começar a preparar este monográfico, fomos advertidos de outra dívida, desta vez institucional, que mantínhamos com uma das figuras vinculadas a esta ciência que mais contribuiu para romper com o preconceito construído sobre o conceito de "mítica inacessibilidade" da matemática. É que o Sr. Miguel de Guzmán, foi, em vida, um exemplo muito próximo para a nossa casa, de como, das mais altas posições e reconhecimentos acadêmicos, pode-se persistir na tarefa de fazer chegar, àqueles que ainda não se iniciaram, o amor e a paixão por uma convicção. Para Miguel de Guzmán, a matemática e seu ensino foram algo mais que o motivo central de sua atividade profissional, constituíram uma vocação desenvolvida através de toda a sua personalidade e em todos os momentos da sua vida.
Apresentação
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: January 2024

A educação de adultos constituiu, durante muito tempo, uma das principias preocupações das instituições da América Latina. Se é certo que o peso dessa preocupação recaiu sempre sobre o componente alfabetizador, não deixou de fazer parte da mesma, a preparação para a plena incorporação dos adultos desfavorecidos do sistema no mercado de trabalho e na vida social.
A característica fundamental das políticas educativas orientadas aos adultos foi a reprodução dos critérios de escolarização infantil aplicados a uma população portadora de saberes, de experiências e de códigos culturais que definem umas necessidades de difícil satisfação a partir de um sistema como o que ainda hoje se propõe.
As mudanças no significado e na interpretação dos conceitos de "alfabetização" e da "educação de adultos", motivados pelos novos requerimentos que o mundo produtivo e a realidade social suscitam, parecem ter encontrado os sistemas educativos desprovidos de respostas pertinentes e eficazes. Como resultado disso, as instituições educativas centraram sua estratégia em macrocampanhas de alfabetização que, na maioria das vezes, tornam a propor, como mecanismo de continuidade, a incorporação dos adultos alfabetizados ao modelo de educação formal escolarizada.
Embora desde o início da "educação popular" existam e se pratiquem múltiplas alternativas de educação formal não escolarizada, o problema do reconhecimento e certificação dos conhecimentos adquiridos segue sendo um dos obstáculos sem solução.
Apresentação
Authors: Martínez Santiago Roberto 
Published: January 2024

Nesta oportunidade é a Revista Ibero-americana de Educação que abre suas páginas para cooperar na difusão de uma série de estudos realizados pela Rede Ibero-americana de Investigação em Políticas de Educação (RIAIPE), integrada no Programa Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento (CYTED) da Conferência Ibero-americana de Chefes de Estado e de Governo.
Não faremos aqui uma enumeração destes trabalhos, pois sua apresentação está a cargo de quem compilou e coordenou os materiais que compõem o monográfico deste número, António Teodoro, com a colaboração de Adriana Marrero. A eles, e a todos os autores que participaram, nosso agradecimento pelos artigos que conformam este volume e um especial reconhecimento pelo trabalho de pesquisa que vêm desenvolvendo a fim de oferecer um maior conhecimento sobre as políticas educativas de nossos países.
PENERAPAN ACTIVITY BASED COSTING TERHADAP TARIF JASA RAWAT INAP PADA RUMAH SAKIT TINGKAT IV GUNTUNG PAYUNG LANDASAN ULIN
Authors: Dhea Ananda Octaviani Putri  , Adi Rahman  
Published: January 2024

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui penerapan activity based costing terhadap tarif jasa rawat inap Rumah Sakit Tingkat IV Guntung Payung Landasan Ulin. Metode yang dilakukan adalah pendekatan deskriptif dengan cara mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan kegiatan rawat inap sebagaimana diperlukan guna menghitung tarif jasa rawat inap berdasarkan activity based costing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tarif yang diberlakukan pada rumah sakit berbeda dengan tarif yang dihitung menggunakan activity based costing. Dimana tarif rawat inap untuk kelas VIP, Kelas I dan Kelas II lebih murah ketika dihitung menggunakan activity based costing, sedangkan untuk tipe kelas III menunjukkan hasil yang sebaliknya.
Kata kunci: activity based costing, tarif jasa, rawat inap.
Influencia del enfoque AICLE en las habilidades de escritura de los alumnos: el caso de un colegio bilingüe ecuatoriano
Authors: Rojas-González Javier , Luna-Lara Eduardo , Pizarro-Romero Johanna 
Published: January 2024

Como parte de las transformaciones educativas que ocurren en sintonía con el proceso de globalización sociocultural y económica, es importante que en los países latinoamericanos se fortalezca el desarrollo de las competencias comunicativas en diferentes idiomas, particularmente en la lengua inglesa, por su gran expansión a nivel mundial. Por supuesto, esta realidad está presente en el contexto ecuatoriano y, en tal sentido, este estudio tuvo como objetivo describir los factores que determinan el desarrollo de las destrezas de escritura de los estudiantes en un contexto en el que el inglés se enseña mediante el enfoque de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE). Tanto la recolección como el análisis de los datos se utilizó un método mixto que incluyó elementos del enfoque cualicuantitativo. Los participantes fueron 62 estudiantes de tercer año de bachillerato internacional y 3 profesores de un colegio bilingüe ecuatoriano en English as a Foreign Language (EFL). Los resultados mostraron que, a pesar de que la mayoría de los profesores eran hablantes nativos con un título en enseñanza de inglés como lengua extranjera, carecían de formación en cuestiones relativas al enfoque tales como: el contenido de las asignaturas, la escasa disponibilidad de material didáctico sobre el contenido y la falta de estrategias adecuadas de los profesores para trabajar con las destrezas de escritura, así como la falta de retroalimentación significativa y directa, limitaron el progreso de las destrezas de escritura de los estudiantes en un contexto AICLE.
Disfunções metabólicas da síndrome do ovário policístico.
Authors: Zanuto Bruno , Andrade dos Santos Iris Teresa Lacerda , Maria de Souza Schuck Erika , Souza Schuck Estefanny Maria de , Menezes Mota Catharine , Cid Vieira Belem Laura , Azedo Guimarães Bruna , Edésio Campêlo Filho Francisco , Mayara Sampaio de Araújo Bianca , Tchivanja Luwawa Domingos 
Published: January 2024

A síndrome dos ovários policístico (SOP) é um distúrbio endócrino que acomete cerca de 1 em cada 15 mulheres em idade reprodutiva. Sua patogênese está relacionada a fatores genéticos e ambientais. Entre os fatores genéticos, estudos mostraram que mulheres que apresentam variações nos genes CYP11a, CYP17, CYP19 e CYP21 possuem alterações intrínsecas na esteroidogênese. Além disso, foram encontradas em mulheres que sofrem desse distúrbio endócrino alterações no gene do hormônio anti-Mulleriano (AMH), gene da folistatina e gene do receptor do hormônio folículo-estimulante (FSHR). Por outro lado, a ocorrência de SOP relacionada a fatores ambientais está vinculada a mulheres com obesidade e uso de desreguladores endócrinos, como o bisfenol A. O diagnóstico da SOP é baseado nos critérios de Rotterdam que requer a presença de pelo menos dois dos seguintes elementos: oligoanovulação, hiperandrogenismo e a identificação de ovários policísticos por meio de ultrassonografia. A SOP pode apresentar diversas disfunções metabólicas, como hiperandrogenismo, estresse oxidativo, inflamação crônica e hiperinsulinemia, podendo desencadear diabetes mellitus tipo 2. Além disso, outros órgãos como coração e fígado podem ser afetados por essa doença, prejudicando ainda mais a qualidade de vida desses pacientes. O tratamento da síndrome dos ovários policísticos é baseado em medidas não farmacológicas e farmacológicas. Entre as medidas não farmacológicas temos que a atividade física e a mudança no estilo de vida são as principais intervenções para esses pacientes. Por outro lado, medidas farmacológicas, como o uso de sensibilizantes de insulina, anticoncepcionais e anti andrógenos mostraram eficácia significativa no tratamento da SOP.
PACIENTES ONCOLOGICOS: CASOS ATENDIDOS NO HOSPITAL ESTADUAL DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NA 2ª MACRORREGIÃO DE SAÚDE DE RONDÔNIA NO QUATRIÊNIO DE 2019 – 2022
Authors: Holanda Bruna Tainá Aparecida da Silva , Machado Yargo Alexandre de Farias , Chamma Abrahim Merino , Hespanhol Tamiris Tissianel , Borba Mario Nonato , Rosa Ledne Luiz Dalla , Moreno Haroldo Júnior Bianchini , Poche Dierry Weliton Jacob 
Published: January 2024

O câncer é caracterizado como doença crônica não transmissível que é uma das causas de morte mais frequentes no Brasil, constituindo um problema de saúde pública na Rede Brasileira de Saúde. O objetivo deste estudo é quantificar e identificar o perfil dos pacientes acometidos pelo CA na macrorregião II que deram entrada na sala vermelha de um hospital referência em urgência e emergência da Amazônia Ocidental. Trata-se de um estudo analítico de dados secundários, revisão bibliográfica com abordagem quantitativa e descritiva exploratória e documental, a amostra foi composta por pacientes admitidos na sala vermelha no HEURO, 41 meses de atendimentos realizados, com total de 3.022 pacientes que deram entrada na sala vermelha com o diagnóstico de CA, 59 foram pacientes com diagnóstico de CA, dentre eles 52,5% eram do sexo masculino, na faixa etária entre 21-75 anos. 2020 foi o ano com mais internações (40,7%) e o ano com menor índice foi o ano 2022 (13,6%). Os tipos de câncer que mais afetam a população rondoniense são os de pulmão, traqueia, cólon, reto e pele não melanoma. Através desses resultados é possível planejar ações preventivas como campanhas de prevenção que é uma educação em saúde realizada ao longo dos anos, a fim de detectar precocemente através de sinais, sintomas e lesões, melhorando também a qualidade de atendimento desses pacientes cometidos por essa patologia, ou efeitos colaterais decorrentes da quimioterápicos ou da própria patologia.
Tactile cues are more intrinsically linked to motor timing than visual cues in visual-tactile sensorimotor synchronization
Authors: Huntley Michelle K. , Nguyen An , Albrecht Matthew A. , Marinovic Welber 
Published: January 2024

AbstractMany tasks require precise synchronization with external sensory stimuli, such as driving a car. This study investigates whether combined visual-tactile information provides additional benefits to movement synchrony over separate visual and tactile stimuli and explores the relationship with the temporal binding window for multisensory integration. In Experiment 1, participants completed a sensorimotor synchronization task to examine movement variability and a simultaneity judgment task to measure the temporal binding window. Results showed similar synchronization variability between visual-tactile and tactile-only stimuli, but significantly lower than visual only. In Experiment 2, participants completed a visual-tactile sensorimotor synchronization task with cross-modal stimuli presented inside (stimulus onset asynchrony 80 ms) and outside (stimulus-onset asynchrony 400 ms) the temporal binding window to examine temporal accuracy of movement execution. Participants synchronized their movement with the first stimulus in the cross-modal pair, either the visual or tactile stimulus. Results showed significantly greater temporal accuracy when only one stimulus was presented inside the window and the second stimulus was outside the window than when both stimuli were presented inside the window, with movement execution being more accurate when attending to the tactile stimulus. Overall, these findings indicate there may be a modality-specific benefit to sensorimotor synchronization performance, such that tactile cues are weighted more strongly than visual information as tactile information is more intrinsically linked to motor timing than visual information. Further, our findings indicate that the visual-tactile temporal binding window is related to the temporal accuracy of movement execution.
Texture congruence modulates perceptual bias but not sensitivity to visuotactile stimulation during the rubber hand illusion
Authors: Lanfranco Renzo C. , Chancel Marie , Ehrsson H. Henrik 
Published: January 2024

AbstractThe sense of body ownership is the feeling that one’s body belongs to oneself. To study body ownership, researchers use bodily illusions, such as the rubber hand illusion (RHI), which involves experiencing a visible rubber hand as part of one’s body when the rubber hand is stroked simultaneously with the hidden real hand. The RHI is based on a combination of vision, touch, and proprioceptive information following the principles of multisensory integration. It has been posited that texture incongruence between rubber hand and real hand weakens the RHI, but the underlying mechanisms remain poorly understood. To investigate this, we recently developed a novel psychophysical RHI paradigm. Based on fitting psychometric functions, we discovered the RHI resulted in shifts in the point of subjective equality when the rubber hand and the real hand were stroked with matching materials. We analysed these datasets further by using signal detection theory analysis, which distinguishes between the participants’ sensitivity to visuotactile stimulation and the associated perceptual bias. We found that texture incongruence influences the RHI’s perceptual bias but not its sensitivity to visuotactile stimulation. We observed that the texture congruence bias effect was the strongest in shorter visuotactile asynchronies (50–100 ms) and weaker in longer asynchronies (200 ms). These results suggest texture-related perceptual bias is most prominent when the illusion's sensitivity is at its lowest. Our findings shed light on the intricate interactions between top-down and bottom-up processes in body ownership, the links between body ownership and multisensory integration, and the impact of texture congruence on the RHI.
The Evaluation of Gastric Polyps Detected During Upper Gastrointestinal Endoscopy
Authors: ÇALIŞKAN Ali Rıza , KAÇMAZ Hüseyin 
Published: January 2024

Aim: Management of gastric polyps depends on the clinical condition of the patient and the malignant potential of the detected polyps. This study aimed to evaluate the frequency of polyps detected during the gastroscopy procedure, the demographic characteristics of patients diagnosed with gastric polyp, the endoscopic and histopathological characteristics of polyps, other endoscopic findings accompanying polyps, and treatment methods.
Material and Method: A total of 177 patients diagnosed with gastric polyp via endoscopy were enrolled in this retrospective analysis. Patients' age, gender, upper gastrointestinal endoscopy, and epicrisis reports were obtained from the hospital's electronic database. The histopathological characteristics of gastric polyps detected during endoscopy and polypectomy were evaluated.
Results: There was no statistically significant difference in the number of polyps and polyp size according to the gender of the patients. It was observed that there was no statistically significant relationship in terms of the anatomical localization of the polyp and the polyp pathology groups. No statistically significant difference was found in the number of polyps according to the age groups of the patients. Still, a statistically significant difference was observed in the size of the polyps (p