bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
أثر درجة حرارة الهواء على التوازن المائي ( التعرق( لجسم الإنسان في منطقة جردس العبيد شمال شرقي ليبيا
Authors: ساسي أ/حمد محمد 
Published: January 2024

تناولت هذه الدراسة أثر درجة حرارة الهواء على التوازن المائي التعرق لجسم الإنسان في منطقة جردس العبيد , وهدفت إلى معرفة كيف تؤثر درجة حرارة الهواء على معدل إفراز الجسم للعرق في المنطقة , وهل يختلف هذا المعدل من شهر لآخر, وهل يختلف بين النهار والليل , ولتحقيق هذه الأهداف تم استخدام المنهج الوصفي و المنهج الكمي وذلك باستخدام معادلتي أدولف لقياس معدل إفراز الجسم للعرق كقرينة لقياس مدى شعور الإنسان بالارتياح أو الضيق من الظروف الجوية بالنسبة للإنسان العادي , كما تم جمع البيانات المناخية اللازمة من مصادر مختلفة . وقد توصلت هذه الدراسة إلى أن معدل إفراز الجسم للعرق يتأثر تأثر مباشر بدرجة حرارة الهواء , ففي فصل الشتاء نهارا ينعدم معدل إفراز الجسم للعرق في المنطقة حيث يتراوح بين 50,8- جرام/ساعة في نهار ديسمبر إلى 124,6- جرام/ساعة في نهار يناير, بينما يبلغ معدل إفراز الجسم للعرق أقصاه في فصل الصيف نهارا مع ارتفاع درجات الحرارة حيث يتراوح معدل إفراز الجسم للعرق ما بين 474 إلى 506,8 جرام / الساعة , كما توصلت الدراسة إلى أن معدل إفراز الجسم للعرق ينعدم ليلا في جميع شهور السنة في المنطقة نتيجة انخفاض درجة الحرارة وغياب أشعة الشمس حيث يتراوح معدل إفراز العرق بين 216,2- جرام/ساعة في ليل يوليو إلى 738,8- جرام/ساعة في ليل يناير, وتوصي الدراسة بإقامة محطة أرصاد جوية شاملة في منطقة جردس العبيد, كما توصي بحماية الغطاء النباتي الطبيعي المحيط بالمنطقة وذلك لأهميته في الحفاظ على البيئة والمناخ.
المكتبات المدرسية ودورها في تطوير وخدمة البرامج التربوية دراسة تقييمية لواقع المكتبات المدرسية في مدينة البيضاء
Authors: فضيل أ/أمال محمد 
Published: January 2024

يقدم البحث تحليلاً كمياً ووصفياً للمكتبات المدرسية ودورها في تطوير وخدمة البرامج التربوية في المدارس الإعدادية والثانوية بمدينة البيضاء وحل المشكلات التي تواجههم، لمعرفة واقع ومستوى تلك المكتبات المدروسة ولرفع معدلات إنتاجيتها وتنمية قدراتها البحثية والمعرفية وتيسير وصولها لما يحتاجونه من المعلومات.
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى رغبة الطلاب في ارتياد المكتبة المدرسية لخدمة مناهجهم التعليمية، بالإضافة إلى نشر الوعي المعلوماتي وتثقيف المجتمع المحلي بأهمية المكتبات لإعداد جيل مؤهل وقادر طبقاً للمنهجيات العلمية الحديثة، وإبراز علاقة المكتبة المدرسية بالتحصيل العلمي للطلاب وتعزيز هذا الدور والتأكيد عليه من خلال تحسين جودة التعليم ونشر المعرفة.
اعتمدت الدراسة في جمع البيانات على مجموعة من الأدوات البحثية وبشكل أساسي على الاستبيان كونه يعطي حرية للتعبير عن أرائهم بكل شفافية، ثم العمل الميداني الذي يقوم على تجميع المعطيات ومن ثم تحليلها واستخلاص النتائج والوصول للتوصيات من خلال رؤية شاملة ومتكاملة للبحث محل الدراسة.
توصلت الدراسة إلى أن هناك سلبية في معظم المكتبات المدرسية تتمثل في عدم توفير الوسائل العلمية التي يجب أن تحظى بها أي مكتبة وأبسطها صناديق الفهرسة، ولوحظ عدم إقبال الطلاب على المكتبة المدرسية بشكل مستمر واعتبارها مخزن تحفظ فيه الكتب وأمين المكتبة هو حارسها، ووجود الاتجاه السلبي في الإعارة الخارجية للطلبة، ودعم الدولة للمكتبات المدرسية متوسط جداً، كما أن الغالبية العظمى للمدراس لا تحتوي مكتبات مدرسية، وأوصت الدراسة بناءً على تلك النتائج بعدة توصيات منها أن تكون المكتبة مُلمة بجميع أنواع مصادر المعلومات، وكذلك العمل على تخصيص حصة للمكتبة ضمن الجدول الدراسي، وأن تكون الحصة داخل المكتبة لتشجيع الطلاب على ارتيادها واعتبار كونها حصة علمية داخل الفصل لتعليم الطلاب طريقة استعمال الكتاب والانتفاع به خارج النطاق المدرسي.
أثر مخاطر الائتمان على ربحية المصارف التجارية الليبية " دراسة تطبيقية على مصرف الوحدة ومصرف التجارة والتنمية "
Authors: الفرجاني د. إبراهيم مسعود , العريبي أ. أحمد بوزيد 
Published: January 2024

هدف البحث إلى معرفة أثر مخاطر الائتمان على ربحية المصارف التجارية الليبية في الفترة من (2009-2018)، للمصارف التي استمرت بمنح الائتمان عملاً بالقانون رقم 7 لسنة 2015، وهذه المصارف هي:( مصرف الوحدة، مصرف التجارة والتنمية).
ولتحقيق ذلك ولتغطية كافة جوانب الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي لمدخليه الوثائقي لبحث المصادر في مجال الائتمان والمخاطر المحيطة به والربحية والمدخل الكمي الذي تم من خلاله تجميع وتحليل البيانات من واقع القوائم المالية لمصارف الدراسة.
وتم صياغة فرضية رئيسية واحدة وعدد ثلاث فرضيات فرعية، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مخاطر الائتمان مرتفعة ونسب الربحية منخفضة في مصارف الدراسة، والعلاقة بين مخاطر الائتمان والربحية علاقة طردية، ولا تؤثر مخاطر الائتمان على ربحية المصارف.
وقد أوصى البحث بمجموعة من التوصيات من أهمها أن تحرص المصارف على وجود إدارة متخصصة لإدارة مخاطر الائتمان، تعمل على تحديد وقياس ومراقبة مخاطر الائتمان، ومدى كفاءة أدوات معالجة ومواجهة هذه المخاطر.
المساندة الاجتماعية لدى عينة من النساء الأرامل بمدينة بنغازي في ضوء بعض المتغيرات "دراسة ميدانية"
Authors: العرفي د. نجمة عيسى سعيد , الحجازي د. خديجة محمد سعيد 
Published: January 2024

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى المساندة الاجتماعية المقدمة للنساء الأرامل بمدينة بنغازي تبعاً لمتغيري (العمل- عدد الأبناء) وقد استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من (46) امرأة أرملة واختيرت بالطريقة المتاحة ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم مقياس المساندة الاجتماعية إعداد ترنروليفين (1994) وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: -

أن المساندة الاجتماعية المقدمة للنساء الأرامل جاءت مرتفعة.
عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين درجات النساء الأرامل على مقياس المساندة الاجتماعية تبعاً لمتغير العمل.
وجود فروق ذات دلالة احصائية بين درجات النساء الأرامل على مقياس المساندة الاجتماعية تبعاً لمتغير الأبناء ولصالح من لديه أبناء.

وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج فإن الباحثتان يوصيان بما يلي:-

قيام الجهات المسئولة بدعم ومساندة النساء الأرامل وأولادهن.
تقديم الخدمات النفسية والمادية للنساء الأرامل.
توفير فرص عمل للنساء الأرامل اللواتي لا يعملن.
دور بعض العوامل الاجتماعية في الإصابة بمرض السكر دراسة ميدانية لعينة من المصابين بمرض السكر المترديين على مركز بنغازي لتشخيص وعلاج السكري - سيدى حسين - بمدينة بنغازي
Authors: شعيب د.سالم بوبكر محمد , الصرماني أ. نعيمة جمعة سالم 
Published: January 2024

تهدف الدراسة للتعرف على العوامل الاجتماعية المؤدية للإصابة بمرض السكر , وكذلك للتعرف على أسباب الإصابة بمرض السكر ، كما هدفت- أيضا- للتعرف على مدى الوعي الصحي عند مريض السكري, بالإضافة إلى التعرف على الآثار الاجتماعية والصحية المترتبة على الإصابة بمرض السكر؛ ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على استمارة المقابلة ؛ إذ تم تطبيقها على عينة قصديه قوامها (386) مريضاً ومريضة . ولقد أسفر التحليل على جملة من النتائج كان من أهمها : إن العوامل الاجتماعية تلعب دورا في الإصابة بمرض السكر،والتي تمثلت في العادات والتقاليد الليبية كطبيعة الغذاء ، وقلة النشاط الحركي ، وعدم ممارسة الرياضة ، ، كما بينت نتائج الدراسة ، أن من أهم أسباب مرض السكر لدي عينة البحث هي الموقف الاجتماعي المفاجئ ، والعامل ألوارثي، والإفراط في الأكل، والمشكلات الاجتماعية وخاصة المشكلات مع الابناء والأقارب،وكذلك أوضحت النتائج بأن اغلب أفراد عينة البحث لديهم درجة عالية من الوعي الصحي اتجاه مرض السكر ، أما فيما يخص الآثار الاجتماعية والصحية لمرض السكر فقد تمثلت في القلق والتوتر والعزلة الاجتماعية ، وفقدان البصر أو ضعفه ، وهشاشة الأسنان.
Translation Assessment of Transitivity in Libyan News Discourse
Authors: ALFAKHRI FARAJ Malik Almabrey 
Published: January 2024

This paper discusses how the language used in news discourse reflects the ideologies and personal experiences of its writers and speakers, and how this impacts news reporting on Libya. The study uses M. Halliday's transmission system to analyze changes in translation and their effects on the focused thoughts and mental images of the source text. Data from news reports on Libya from a human rights organization's website was analyzed using a qualitative descriptive approach.
The study found that changes in transition representations can impact the implied meaning and mental image of the text, and the translator needs to be precise in converting roles, participles, and adverbs from one language to another. Specific words and expressions can shape the reader's interpretation of the news, and the translator's accuracy is crucial in conveying the intended meaning. Overall, assessing the translation of the shift in Libyan news discourse is essential in understanding how the language used in news reports reflects the ideologies and personal experiences of its writers and speakers.
واقع استخدام معلمي اللغة العربية استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس مادة النحو
Authors: عوض أ. هنيدة عبد الحميد , جملي أ. سارة سليمان 
Published: January 2024

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع استخدام معلمي اللغة العربية استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس مادة النحو والمعوقات والصعوبات التي تواجههم في تطبيقها، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم وإعداد استبانة تشتمل على (34) فقرة مقسمة إلى محورين على عينة من معلمي ومعلمات اللغة العربية بمدينة طبرق البالغ عددهم (54) موزعين بين (12) ذكور و(42) إناث، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية:

واقع استخدام معلمي اللغة العربية استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس مادة النحو جاء بدرجة موافق بشكل عام، وبمتوسط حسابي (4.09) وانحراف معياري (0.857).
كما جاءت المعوقات والصعوبات التي تواجه المعلمين في تطبيق استراتيجية الخرائط الذهنية بدرجة موافق بشكل عام بمتوسط حسابي (4.04) وانحراف معياري (0.829).
توجد علاقة بين واقع استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية ومتغير سنوات الخبرة.
لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين واقع استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس مادة النحو ومتغير الجنس (ذكر/ أنثى).
لا توجد علاقة بين واقع استخدام الخرائط الذهنية في تدريس مادة النحو ومتغير المؤهل العلمي (ليسانس/ دبلوم معلمين).
سيرة السنوسي الكبير
Authors: عبد الهادي شعيرة د.محمد 
Published: January 2024

المراد بنقد المصادر هو معرفة طبيعتها بحسب القواعد المنهجية ، وليس المراد بطبيعة الحال نقض المصادر وتجريحها ، ويدل النظر الأول لمصادر التاريخ السنوسي في عدد مؤسسه على أننا لا نزال نحتاج الى الاستكثار من المصادر التي أهملت والى جمعها لصيانتها من الضياع وما أجدرنا وقد ثبت أن الحركة السنوسية حققت بعض أهدافها دون جدال - أن تعكف على جمع تراثها العلمي والسياسي والاجتماعي والاقتصادي والديني : فتصل على صيانته من الضياع. وهذا واجب مفروض على جيلنا لسببين : أولهما ان كل بيئة مثقفة لا تكون كذلك بحق ولا تستطيع أن تشعر بعزتها الثقافية الا اذا حفظت ماضيها ، والسبب الثاني هو احساسنا ان أجيالنا لا تزال تحس الى اليوم أنها بحاجة الى هدى المؤسس الأول للسنوسية ، ولا يزال هذا الاحساس قائما لدى أهل البلاد جميعا ولدى المفكرين من رجال الاصلاح في أرجاء العروبة كلها .
وحفظ المصادر عمل أساسى من أعمال المؤرخين ، يكاد يكون العمود الفقرى للدراسة التاريخية ، ولا شك أن التاريخ اذا ضاعت مصادره يتحول الى قصص لا قيمة له أو إلى أخبار مقاربة قد تكون راجحة ولكنها لا تكون دقيقة .
وكذلك تقضى قوانين المناهج العلمية باعتبار المصادر السند الذي يصح بصحته الخبر أو يعتل بعلته.
فالخدمة الكبرى التي يستطيع المؤرخون اسدامها هي أن يحفظوا آثار الماضي ووثائقه وسجلاته للأجيال التالية ، ومن الخطأ الاستهانة بأمر هذا الحفظ لأنه النور الحقيقي الذي يضيء للخلف أجيال السلف، وكم من عصور ضاعت معالمها أو استظلت بضباب التقريب والشك بسبب تقصير الخلف في الحفظ ، وقد قطن المؤرخون منذ آماد طويلة الى قيمة الحفظ والجمع فأفردوا لهذا الجمع سجلات خاصة جامعة مرتبة ، واعتبروا الجمع الدقيق المستقصى المرتب ترتيبا منهجيا أول مرحلة من مراحل الدراسة المنهجية السليمة .
صراع المذاهب في تاريخ الإسلام
Authors: بودبس د.رجب 
Published: January 2024

لماذا انقسم المسلمون شيعة وأحزابا تتصارع وتقاتل ويكفر بعضها بعضا ، أشد بأسا على بعضها البعض من بأسها على أعدائها؟
لماذا سالت دماء المسلمين أنهارة بأيدي المسلمين؟
لماذا دمرت مدن المسلمين وهتكت أعراضهم واستحلت حرماتهم
و مثل بعضهم البعض؟
لماذا عندما نقلب صفحات تاريخنا نجدها يفوح منها الدم والحرائق
والألم والصراخ والمؤامرات والفتن وأكداس الموتى؟
لقد كان على قدر الامبراطورية التي كونها المسلمون حساسية الصراعات الداخلية التي أنهكت قواها وأنزفت دماها وجعلتها تخر في النهاية لقمة سائغة في أفواه أعدائها « الفرنجة ». لولا هذه الأنهار من الدماء التي سالت بين المسلمين ، لولا الملايين من قتلى المسلمين بأيدي المسلمين اما كان من الممكن أن تكون خارطة العالم اليوم على غير ما هي عليه ؟! ولكي نفهم الأسباب ينبغي أن تتبع أصل الانقسامات حتى نصل إلى نقطة البدأ . وليس هدفنا تجريح أحد ،
۹۷
ولا القاء اللوم على أحد ولا على فرقة دون سواها ، لو كان هذا هر ما استحق المداد الذي نريقه على هذه الصفحات ، ولكن هدفنا
۱- معرفة لماذا وكيف ومن المسؤول عن هذا الانقسام عن هذا الجرح من قلب أنا الذي لا يزال يقطر دما و به
۲ - وبالتالي تبين طبيعة الانقسام هل هي دينية أم سياسية أم اجتماعية، لقد تراكمت الأحداث بتراكم السنين، وأسالت كل فرقة على قدر الدماء مدادا لتبرير مواقفها، فأخفت هذه التراكات في أحيان كثيرة الأسباب الحقيقية التي بد فعت م المسلمين الي سل السيوف ضد بعضهم البعض
الدين والعقل
Authors: بودبوس رجب 
Published: January 2024

الدين والعقل
للدكتور رجب بودبوس
قسم علم التفسير
الدين والعقل
للدكتور رجب بودبوس
ان المتأمل في الدين والعقل يبدو له أن هناك تعارضا جذريا بينهما : فالعقل محدود ، منطقي لا يستطيع تعقثل التناقض ، لا يستطيع تعقل الا الحس والذي يمكن ادراکه بأدوات الحس المختلفة ، فالعقل في النهاية ليس الا خلاصة أدوات الحس والرابط بينها ، وبدون هذه المنافذ لا يعقل العقل شيئا .
بينما يقوم الدين على مفارقات : الله الذي لا يدرك ولا يحد بزمان ولا مكان ، ومع ذلك يجب الايمان به ، كيف تؤمن بما لا نستطيع ادراكه ؟ ولكي نؤمن بما لا نستطيع ادراکه کانت الرسالات السماوية والرسل ، ولكن هذه بدورها تطرح على العقل مشکلات عدة ناقشها المتكلمون ولم يحسموا فيها القول منذ عدة قرون . وهناك أيضا مسألة البعث : هل اذا متنا وکنا ترابا نبعث من جديد ؟! وتعرض للمساءلة $ ثم قضية الروح والجسد هذه الثنائية التي تحطمت على صخرتها عشرات المذاهب التفسيرية دون أن تجد لها حلا يقنع العقل به .
ان الله الخير الذي يدعونا الدين إلى الايمان به ، لا نستطيع أن نوفق بينه وبين الشر . أن الشر موجود بنفس القوة والفعالية التي للخير ، فكيف يستقیم وجود الله الخير مع الشر ؟ واذا كان الله مصدر الخير فما هو مصدر الشر ؟ هل ننتهي هنا أيضا إلى التسليم بثنائية ؟ واذا كان الله مصدر الخير والشر فان هذه يطرح قضيتين أساسيتين ؟
- ۱۳ ۔
ا۔ مشكلة الحرية الانسانية اذ كيف أوفق بین حرتی کا نسان وبين هذا الاله الذي أخضر
ثم هل في هذه الحالة فعلي ينتسب الي ؟ اذا كان الخير والشر مصدرهما الله فانني في الحقيقة لست فاعلا لفعلي ، ويصبح الأمر كما وضحه « ماليبرانش » وكما قال به الكثيرون غيره من مفكري الاسلام والمسيحية واليهودية « ان الانسان لا يفعل وانما الله يفعل بواسطة الانسان ، ان ترید رفع يدك أو أن تخطو خطوة ، لست أنت الفاعل فالله هو الذي يحرك يدك وقدميك )) ، وفي هذه الحالة فان حرية الانسان تصبح لا معنى لها وفعله لا وجود له . وفي هذا المفهوم فان العقل يصبح مشلولا ، وتصبح الحقائق تأتي من خارج الإنسان ، والعقل انخلاق الحقائقه يصبح بين أمرين : اما ينمحي أمام « الدین » واما يرفض الدين ، ما يصنع حقائقه واما تصنع له وتفرض عليه !
. ولكن هذا الموقف العاجز لم يستمر طويلا ، اذ تحول العقل ، لكي يحافظ على ايجابيته ، إلى « التمرد»، غير أن هذا التمرد تجاوز حدوده حين في العقل كل ما لا يستطيع ادراکه ، وبما أن الله أساس الدين والله لا يمكن ادراکه ، فان العقل عمد إلى نفي الله ودحض الادلة المتقدم بها « المؤمنون » على وجود الله ، حيث اعتقد العقلانيون أن هذه الادلة نفسها تناقض العقل بالرغم من أنه أريد بها اقناع العقل : فالدليل الغالي يعني أن كل ما في الوجود يهدف الى غاية ، اذن هذه الغاية سابقة ، وهذا ما ينفي حرية الانسان وفعله ، الدليل الوجودي ، دليل الفعل والفاعل كلها تهاوت أمام نقد العقل وهكذا استطاع برتراند راسل أن يدحض الأدلة التي وضعها المؤمنون واحدا تلو الآخر(1). كما استطاع انبارون
(۱) برتراند راسل : محاضرة « لماذا لست مسيحيا » 6 مارس ۱۹۲۷ ۰
- ۱۶ -
آراء في تفسير طبيعة الأصالة عند الفنانين العلماء
Authors: جعفرة نوري 
Published: January 2024

استرعت ظاهرة الأصالة او الابتكار او الحلق او الابداع في العمل الفني ، بما فيه الشعر ، وفي العلم ، انتباه الباحثين منذ أقدم العصور . غير أن الباحثين القدامى لم يستطيعوا ، لعوامل اجتماعية وعلمية معروفة ، ان يفسروا طبيعة ه ذه الظاهرة السايكولوجية تفسير مقبولا مقاییسنا الحاضرة . ويبدو أن المحاولات الجلدية التي بذلت في هذا السبيل ، في ضوء المعرفة الحديثة ، لم تبدأ إلا في النصف الثاني من القرن الماضي . وقد ارتبطت اصالة التفكير ، منذ ذلك الحين ، بالعبقرية ، لدى كثير من المعنيين بدراستها وان اختلف هؤلاء ، إلى درجة التناقض احيانا ، في تفسير طبيعة العبقرية وكيفية حدوثها عند بعض الاشخاص دون غيرهم . وعقدت مؤتمرات علمية ، محلية وعلى الصعيد الدولي ، لدراسة هذه الظاهرة دراسة تحليلية مستفيضة بالنظر لأهميتها في نظر الفرد والمجتمع على حد سواء
ليبيا من مؤلفات ارسطو
Authors: بدوي د. عبد الرحمن 
Published: January 2024

ليبيا تأتي دائما بشيء جديد » هذا مثل يوناني قديم ، أورده ارسطو في كتابه « تاريخ الحيوان ۱ و «تولد الحيوان ۲». ونقله عنه بلنیوس في هذه الصيغة ٣ : semper aliquid novi Africam afferre ( افريقية تأتي دائما بشيء جديد ) . وفي هذه الصيغة يتضح المعنى الذي كان يقصده القدماء (اليونان والرومان ) من اسم « ليبيا ، وهو انه يدل على افريقية الشمالية بوجه عام ، لا على ليبيا الحالية . فهذا هو المعنى الذي نجده عند هيرودوتس .
بيد أن أرسطو ، بالاضافة إلى ذلك ، كثيرا ما يذكر قورينا :
نقد الكتب
Authors: بدوي د.عبد الرحمن بدوي 
Published: January 2024

حققها وقدم لها د. ماجد فخري دار النهار للنشر - بيروت سنة ۱۹۹۸ كتبنا في مجلة « معهد الدراسات الاسلامية » مدريد ( سنة ۱۹۹۹ ) مقالا مفصلا عما نشر من رسائل ابن باجه حتى الآن، وما هنالك من مخطوطات جديدة تحوي رسائل جديدة ، ونشرنا على إثر المقال ثلاث رسائل جديدة لابن باجة لم يسبق نشرها، وذلك على أساس مخطوطة جديدة .
ولهذا نحيل القارىء إلى هذا المقال .
ونتحدث مباشرة عن هذه النشرة التي قام بها الدكتور ماجد فخري
وتشتمل على الرسائل التالية :

تدبير المتوحد .
في الغاية الانسانية .
الوقوف على العقل الفعال .
رسالة الوداع .
قول يتلو رسالة الوداع
انصال العقل بالإنسان .
SINESIO DI CIRENE
Authors: Casini Cesare 
Published: January 2024

Come Dio, in una filosofia-religione orientale, trae il mondo esterno da sé medesimo, a somiglianza del ragno la propria tela; anche Sinesio estrae e tèsse tel la della propria vita — e un p' del proprio tempo e paese – da sé medesimo, specialmente nel suo prezioso epistolario.
« Da Eurîstene che condusse da Sparta i Dorienti » - antico popolo originario della Dôride, poi insignoritosi del Peloponneso, che fondô Sparta, Taranto, Cirene — « nei documenti pubblici le successioni genealogiche arrivano fino a mio padre » (lett. 57) : chiara allusione alle emigrazioni greche del secolo 7o che raggiun sero le coste africane. Dall'isola doriese di Tera essi emigrarono, nello stesso tempo, su la costa libica e kettarono le fondamenta di Cirene.
In Cirene, dunque, da illustrissimi genitori nacque Sinesio verso il 730 d. C. E' il periodo storico — questo in cui s'inserisce tanto operosamente, anzi drammaticamente, la breve vita di Si nesio – ch'egli stesso descrive, oltre che, a rapide pennellate, nelle lettere, anche in altri due suoi brevi scritti : Catastasis, in qua pentapolitana calamitas describitur (Synesii episcopi Cyrenes Opera quae extant omnia graece ac latine primum coniunctim edita, interprete. Dionysio Petavio, Lutetiae 1612, 298-303) e Constitutio sive elogium Anysii, (ibid. 304-305).
خريجو الجامعة الليبية
Authors: المنصوري شعيب 
Published: January 2024

يعد النهوض بالتعليم العالي والتخطيط له إحدى القضايا الرئيسية التي تشغل بال المسئولين على مختلف المستويات في معظم البلاد النامية وذلك بالرغم من التفاوت بينها في درجة نمو هذا النوع من التعليم . ومن الطبيعي أن تدرك هذه الدول ان الاسراع في التقدم الاقتصادي والاجتماعي يقتضي أول ما يقتضي توفير الخبرات الفنية اللازمة والعمل على رفع مستوى كفاية الطاقة البشرية المدربة تدريبة عالية ، ومن هنا أصبح التعليم العالي بمختلف أنواعه أمرا ضروريا لنجاح أية خطة للتنمية الاقتصادية والاجتماعية . ولن أحاول في هذا البحث التحدث عن الدور العظيم الذي قامت به الجامعة الليبية في مد البلاد بأفواج متعاقبة من الشباب المدرب تدريبة عالية في مختلف التخصصات ، فهذا في الحقيقة عمل يتحدث عن ۱۰۷ نفسه . وما هدفي الأساسي في هذا البحث إلا محاولة تتبع (۱۰۷ من الشباب الذين دفعت بهم الجامعة الليبية إلى أبواب العمل في مجالات مختلفة ، ثم تسجيل توزيعهم الوظيفي بطريقة احصائية نستطيع أن نستخلص منها اتجاهاتهم العامة في مواقع عملهم . والحقيقة انني طالما رجعت بذاكرتي أثناء تتبعي المتواصل لخريجي الجامعة الليبية قليلا إلى الوراء حينما كتبت أجنس لوكود عن ليبيا سنة 1956 قائلة : «لم يكن بليبيا عشية استقلالها أية خبرة بالحكم ولو حتى على مستوى الكتبة البسيط إذ ان الايطاليين احضروا معهم حتى طباخيهم من صقلية ومناطق ايطاليا الأخرى . أما عن التعليم الرسمي فانه شبه معدوم ». والآن ، وقد قضيت قرابة ستة أشهر في تتبع متواصل لخرجي الجامعة الليبية اهدي اليهم جميعا وإلى كل من ساعدني أثناء قيامي بتجميع المادة اللازمة لدراسة هذا الموضوع ، هذا البحث المتواضع . لقد أصبح من الأمور الشائعة في الحديث عن التربية التأكيد على أهمية الدور الذي تلعبه في عمليات التنمية الاقتصادية والتطور الاجتماعي. وبالرغم من حداثة هذا الموضوع إلا انه حظي باهتمام بالغ من رجال الاقتصاد والتربية على حد سواء . غير أن المتتبع لما يدور في كثير من المؤتمرات التي تقام بين حين وآخر لمناقشة قضايا التعليم والتنمية لا تخرج في غالب الأحيان بأكثر من التأكيد العام على العلاقات الديناميكية القائمة بين التنمية والتعليم ، فكأن هم هذه المؤتمرات الشاغل لا يتعدى نجدید الولاء لهذه الفكرة . وربما حظي المتتبع لما يدور في هذه المؤتمرات باستعراض تاريخي مسهب لتطور الفكر الاقتصادي واتجاهه اليوم نحو ما يسمى بالرأسمال البشري . ولقد رأيت في هذا البحث ألا أطيل الوقوف عند هذه الموضوعات ۱۰۸
البرتول العربي وتجارته
Authors: أبو العطا د.فهمي هلالي 
Published: January 2024

مقدمة : يعتبر البترول أهم السلع التي تدخل في التجارة الدولية في الوقت الحاضر .. فهو يؤلف نسبة تزيد على نصف مجموع تجارة العالم الآن - ولعل ذلك يرجع إلى سببين رئيسيين : - أوها - أن المجالات التي أصبحت المواد البترولية تستخدم فيها في العصر الحديث قد تعددت واتسع نطاقها اتساعة كبيرة : فالبترول - كمصدر للطاقة ومادة للوقود - تحتل الآن المركز الثاني بين مصادر الطاقة و الوقود في العالم إذ تبلغ نسبته حوالي ۳۳٫6 ٪ من استهلاك الطاقة في العالم . بينما تبلغ نسبة الوقود الصلب - أي الفحم والأخشاب - حوالي 41,4 ٪ ونسبة الغاز الطبيعي ۱۰٫۹ % والطاقة الكهربائية ۹٫۱ ٪ - ۲۶۳ بل إن الأخشاب التي ناقشها مؤتمر الطاقة العالمي الذي عقد في لندن سنة 1965 بشأن تطور استهلاك العالم من الطاقة تشير إلى أن استهلاك البترول سوف يزيد بالمزاد . وأن نسبته بين مصادر الطاقة و الوقود سوف ترتفع حتى ليعتقد أنها ستصل في عام 1985 إلى ۳۷ ٪ ، كما سترتفع نسبة الغاز الطبيعي إلى ۲۰٪ والطاقة الذرية إلى 6٪. وذلك على حساب مواد الطاقة الأخرى .. حيث يعتقد أيضا أن نسبة الوقود الصلب سوف تنخفض إلى ۲۰٪ كما ستنخفض نسبة الطاقة الكهربائية إلى 7٪ . ومعنى هذا أن البترول سوف يحتل خلال أعوام قليلة المكان الأول بين مصادر الطاقة و الوقود في العالم . كما تبدو هذه الأهمية أيضا من خلال دراسة استهلاك الطاقة في كثير من جهات العالم الآن حيث أصبح البترول محتل بالفعل المركز الأول بين مصادر الطاقة و الوقود في هذه الجهات . ويوضح ذلك الجدول الآتي رقم 1: كذلك أصبح البترول في الوقت الحاضر أحد الخامات الصناعية الهامة التي تقوم عليها مجموعة كبيرة من الصناعات المعروفة بالصناعات البتروكمائية . وقد أصبحت هذه الصناعات في السنوات الأخيرة تمثل جانبا رئيسية من النشاط الصناعي في معظم دول العالم لمساهمتها في تقديم المواد الوسيطة للصناعات الأخرى من جهة ولأن منتجاتها أصبحت تعد بديلا لكثير من المواد الصلب والخشب والورق والصابون والقطن (1) المؤسسة المصرية العامة للبترول : مجلة البترول - السنة الخامسة - العدد الأول يناير فبر ایر ۱۹۹۷ ، ص 67 (۲) تعتمد هذه الصناعات على خام البترول ومشتقاته کمواداولية لإنتاج أنواع مختلفة من المنتجات الكيمائية . وقد بدأت هذه الصناعات حوالي سنة ۱۹۲۰ ثم ساعدت على تقدمها الحرب العالمية الثانية خاصة في مجالات انتاج المفرقعات ، ثم تلتها صناعات الأمونيا و الأسمدة الآزوتية و كذلك المطاط الصناعي اليحل محل المطاط الطبيعي . ثم ظهرت بعد ذلك مجالات أخرى كصناعات المنظفات و الألياف الصناعية و مواد البلاستيك المختلفة .
الثنائية في اللغة
Authors: رضوان د.محمد مصطفى 
Published: January 2024

تعريف بها : النظرية الثنائية ، أو المذهب الثنائي في اللغة ، يقوم على اعتبار آن الأصول اللغوية ثنائية ، أي يتركب كل منها من حرفين أساسيين ، وأن الأصول الثلاثية ، وما فوق الثلاثية ، مستنبطة من تلك الأصول الثنائية . مبادئها : وتعتمد هذه النظرية الثنائية على مبادىء أربعة : المبدأ الأول - نشأة اللغة من المحاكاة : إن منشأ الأصول اللغوية راجع إلى المحاكاة ، محاكاة أصوات الإنسان أو الحيوان أو الطبيعة ، أي أن هذه الأصول نشأت في أول أمرها محاكاة لأصوات الإنسان كالتأوه والتأفف والقهقهة والنحنحة ، او لأصوات الحيوان كالصهيل والزئير والنهيق والمواء والرغاء والوق أو الوقوقة ، أو لأصوات الجمادات أو الكائنات الطبيعية كصلصلة الجرس وصليل السيف وصرير القلم وحفيف الشجر وقصف الريح وهزيم الرعد ، أو لأصوات الأعمال التي يزاولها الإنسان كالقط والقص والشق" والقد" والحز والهند والصد والرد والضب ، وما اليها . والقول بأن لغة الإنسان الأول نشأت من محاكاة الأصوات واحد من آراء عديدة قيلت في هذا الموضوع . وأقدم هذه الآراء هو الرأي القائل بأن اللغة الإنسانية وحي أو توقيف أو إلهام إلهي هبط على الإنسان فعلمه النطق وأسماء الأشياء . وفي تأييده ستند علماء العرب ۲ إلى قوله تعالى : ( وعلم آدم الأسماء كلها ثم عرضهم على الملائكة 3.». . واعتمد الفرنجة على ما ورد في التوراة بهذا الصدد ، إذ تقول : « والله خلق من الطين جميع حيوانات الحقول ، وجميع طيور السماء ، تم عرضها على آدم ، ليرى كيف يسميها ، وليحمل كل منها الاسم الذي يضعه له الإنسان ، فوضع آدم أساء لجميع الحيوانات المستأنسة ، ولطيور السماء ، ودواب الحقول ؛ . وكان أبو ع لي الفارسي ه ، وأبو الحسين أحمد بن فارس الرازي القزويني ، من أصحاب هذا الرأي ، وقد عرضه (1) سر الليال في القلب و الابدال ۲۳ (۲) الصاحبي في فقه اللغة و -۷ (3) سورة البقرة، آية ۳۱ (4) سفر التكوين ، الإصحاح الثاني ، الفقرة : ۱۹ و مایلیها . (۰) ابو علي الفارسي ، هو الحسن بن أحمد بن عبد الغفار الفارسي ، المتوفي سنة ۳۷۷ ه (6) هو أبو الحسين أحمد بن فارس بن زکریا بن محمد بن حبيب الرازي القزويني ، المتوفي سنة ۳۹۰ ه