bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
النزاهة الاخلاقية لدى معلمات رياض الاطفال
Authors: كوثر احسان كاظم  , أ.م.د.سؤدد محسن علي  
Published: October 2023

استهدف البحث الحالي معرفة النزاهة الأخلاقية لدى معلمات رياض الأطفال، و اتبعت الباحثة في بحثها المنهج الوصفي الارتباطي ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس النزاهة الأخلاقية وفق نظرية اولسن والذي تكون من (54) فقرة موزعة على تسع مجالات هي (العنصر الشعوري للتمييز الأخلاقي, : العنصر السلوكي للتمييز الأخلاقي, العنصر المعرفي للتمييز الأخلاقي, العنصر الشعوري للسلوك الثابت, العنصر السلوكي للسلوك الثابت, العنصر المعرفي للسلوك الثابت, العنصر الشعوري للتبرير العام, العنصر السلوكي للتبرير العام, العنصر المعرفي للتبرير العام), وقد تحققت الباحثة من الصدق الظاهري لمقياس النزاهة الاخلاقية واتساق فقراته , وحساب ثباته بطريقة أعادة الاختبار اذ بلغ معامل الثبات (0.94 ) وبطريقة ألفاكرونباخ أذ بلغ معامل الثبات (0.98) وقد طبقت الباحثة المقياس على عينة البحث البالغة (301) معلمة من معلمات رياض الأطفال في محافظة النجف الاشرف لعام (2021-2022) , وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة, وتمت معالجة بيانات البحث بالوسائل الإحصائية التي تتلائم مع طبيعة وأهداف البحث الحالي ومن بين هذه الوسائل هي :
- الوسط الحسابي Median))، والانحراف المعياري (Standard Deviation)
- معامل ارتباط بيرسون Pearson correlation coefficient
- معامل ألفا كرونباخ للثبات ((Coefficient Alpha
- الاختبار التائي لعينتين مستقلتين t-test))
- الاختبار التائي لعينة واحدةt-Test for a Single Sample))
- الاختبار التائي الخاص بمعامل الارتباط t-Test for a correlation coefficient
وتوصلت الباحثة الى النتائج الاتية:
- ان معلمات رياض الأطفال لديهن نزاهة أخلاقية اذ جاءت النتائج بمتوسط حسابي اعلى من المتوسط الفرضي.
ترميز الشخصيات الروائية في روايات احمد خلف
Authors: نورة علي مهدي  , ا.م.د محمد انور اسماعيل  
Published: October 2023

فقد بين الروائي في بيان نوعية الشخصيات الرئيسية ودورها الفعال، في توزيع حوارها بين الشخصيات الثانوية لأجل أكمال عملية بنائها الكلي للقصة.
وكذلك تحولات الشخصية وطريق بنائها الرمزي من الأسطوري الى الواقعي، في شكلها السلطوي الذي كان من الموروث القديم، إي البناء الميثولوجي القصصي.
فإن التوظيف للشخصية الرئيسية هو بعدها الرمزي والوظيفي فيه علامات رئيسية لتشكل الحوار، وسرد الاحداث مما تجعلها متتالية الخطاب.
وبيان نوعية تحول الشخصية في المنهج الديني والسياسي والاجتماعي، وظهورها السلطوي والمادي مما جسدت أحداثها الثقافية.
مستويات الأدوار الإقناعية للأساليب البيانية في كتاب المورد العذب في المواعظ والخطب لابن الجوزي(ت 597هـ)
Authors: هاجر صالح أحمد  , أ.د. رحاب لفتة حمود الدهلكي  
Published: October 2023

اللهم إنا نحمدك على ما علمت من البيان. وألهمت من التبيان. كما نحمدك على ما أسبغت من العطاء..وصل اللهم على سيدنا محمد وآله وصحبه الطيبين الطاهرين.
أما بعد ...
البلاغة العربية واحدة من أكثر الفنون إمتاعا وجمالا فهي تحمل كل عبارات المعنى العميق الذي ينطلق منها المبدع في البحث عن معانيه الخاصة التي تنطوي داخل هذه العبارات ، والعلم الحديث استغل الميزة الجمالية التي تتمتع بها البلاغة ليخرج لنا منها فنا قائما بذاته وهو الاقناع ليكون مهارة من مهارات التواصل الانسانية ، والانسان بطبعه يسعى الى استمالة المتلقي نحو طريقة تفكيره وأن السلاح الذي يحارب به الشخص الذي يتقن هذا الفن هو المعرفة القوية بجمهوره ويستخدم تلك المعرفة للحديث بلغتهم والتطبع بأفكارهم ومحاولة توظيفها بما يخدم غايته ومبتغاه اذ تهدف كل عملية تواصلية الى اقناع المرسل باسلوب ممتع وشيق والاسلوب لايكون بالهدف وإنما بالطريقة في ايصال هذا الهدف وهنا يبرز دور البلاغة في ايصاله عبر استخدام مجموعة من الاساليب الامتاعية البليغة التي تجذب قلب السامع او القارىء قبل عقله ، تكمن اهمية الدراسة هو دراستنا لكتاب من التراث العربي وتحليله وفق الدراسة الحديثة، وعلى هذا فقد تمحور البحث حول (مستويات الأدوار الإقناعية للأساليب البيانية في كتاب المورد العذب في المواعظ والخطب لإبن الجوزي(ت 597هـ).)، وستكون دراستي على الشكل الآتي، إذ سيتم البدء بالاستعارة لما تمثله من كونها مركزًا مهمًا للإقناع ومن ثم التشبيه ، وأخيرًا تطرقت إلى الكناية وهذه الأساليب كلها تصب في تحليل عينات مختلفة من كتاب المورد العذب في المواعظ والخطب.
المقاصد القرآنية عند الامام الصابوني في تفسيره صفوة التفاسير المقاصد العامة عند الامام الصابوني
Authors: الهام رفعت جاسم  , أ.م.د. حيدر عبد العزيز اسماعيل  
Published: October 2023

تناولنا في هذا البحث موضوع (المقاصد القرآنية عند الامام الصابوني في تفسيره صفوة التفاسير) والذي تمثل بثلاث مباحث ومقدمة . فتعرضنا في المبحث الاول (الايمان بالله ) ثم اشتمل هذا المبحث على ثلاث مطالب وهي توحيد الربوبية وتوحيد الاسماء والصفات وتوحيد الالوهية
اما المبحث الثاني فكان ( الايمان بالرسل والانبياء ) تناولت فيه الآيات القرآنية الكريمة عن طريق ست مطالب وهي وجوب الايمان بالرسل والانبياء وخصائص وسمات دعوة الانبياء والاقتداء بهدي الانبياء والوحي واثبات النبوة والمعجزات وخصائص الرسالة المحمدية
اما المبحث الثالث فكان ( الايمان بالملائكة ) تناولت الآيات القرآنية الكريمة عن طريق سبع مطالب وجوب الايمان بالملائكة وصفاتهم ، وصفات الملائكة الخلقية والخلقية ،وعدد الملائكة واسمائهم ، وعبادة الملائكة ،واعمال الملائكة ،و من مكايد الشيطان في مسائل الايمان بالملائكة ، والمفاضلة بين الملائكة والبشر ثم الخاتمة وتليها المصادر المراجع
أثر استراتيجية البطاقات المترددة في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي
Authors: أ.م.د. حسن فهد عواد الأوسي  
Published: October 2023

هدف البحث الى معرفة (أثر استراتيجية البطاقات المترددة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي) ، ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضية الصفرية (لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة في اختبار التحصيل) ، واعتمد المنهج التجريبي منهجاً لبحثه ، واختار التصميم التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة تصميماً لبحثه، تكون مجتمع البحث من طلاب الصف الرابع العلمي في مديرية تربية محافظة ديالى , ومنه اختار بالطريقة العشوائية اعدادية ضرار بن الأزور للبنين عينة لبحثه ، وكافأ بين مجموعتي البحث في متغيرات : (التحصيل المعرفي السابق والتحصيل الدراسي للأبوين). أعدَّ الباحث اختباراً تحصيلياً ، مكوناً من (50) فقرة أداةً لبحثه ، وتحقق من صدقه الظاهري والبنائي ومن ثباته واستعمل الوسائل الاحصائية المناسبة في معالجة بياناته ، وبعد تطبيق الاختبار توصل إلى النتيجة الآتية : يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0،05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة في اختبار التحصيل ولمصلحة المجموعة التجريبية. وفي ضوء ذلك استنتج الباحث استنتاجات عدة وأوصى بتوصيات عدة واقترح اقتراحات عدة .
التحليل المكاني للمعامل المتوقفة عن العمل في مدينة بني سعد من محافظة ديالى
Authors: أ.م.د. مي ثامر رجب  , زينب هيثم سلطان  , مروان مزهر إبراهيم  
Published: October 2023

يهدف البحث الى الكشف عن المقومات الجغرافية التي ساهمت في توطن هذه المعامل في مدينة بني سعد من محافظة ديالى فضلا عن دراسة التحليل المكاني للمعامل المتوقفة عن العمل في منطقة الدراسة يفترض البحث بان هنالك تباين مكاني في التوزيع الجغرافي للمعامل المتوقفة في مدينة بني سعد ، وكان للعوامل الجغرافية دورا مهما في هذا التوزيع ، اعتمدت مناهج متعددة في البحث منها المنهج الاستنباطي المنهج الوصفي والمنهج الإقليمي الذي يقوم على تحليل المقومات الجغرافية المتاحة وكيفية افادة الصناعة منها مع توضيح بنية هذه الصناعات وتوزيعها الجغرافي والمشكلات التي تعاني منها من خلال البيانات والمعلومات التي وقعت عليها الدراسة بالاعتماد على أسلوب الدراسة الميدانية ومن ثم تحليلها باستعمال الخرائط والجداول وبما يتفق مع منهجية الدراسة من اجل الوصول الى حقيقة التغيرات السياسية والأمنية والاقتصادية التي أدت الى توقف هذه المعامل. تبين من دراسة البنية الصناعية للمعامل المتوقفة في منطقة الدراسة انها استحوذت على فروع صناعية مهمة كالصناعات الكيميائية الغذائية المعدنية الانشائية المنسوجات الملابس والجلود الخشبية الورقية والكهربائية وهذه الصناعات تشكل القاعدة الأساسية لقطاع الصناعات التحويلية في أي بلد. اما اهم التوصيات فتمثلت:
1- دعم المنشآت الصناعية الصغيرة حديثة الانشاء وذلك من خلال منح التسهيلات والقروض وكذلك الإعفاءات الضريبية التي تفرض على المنشآت والمستثمرين الجدد.
2- ضرورة قيام الدوائر الإحصائية والتخطيطية في المحافظة الاهتمام بجمع البيانات الإحصائية الخاصة بالأنشطة الصناعية والتي تتضمن الواقعية وتعكس حقيقة تلك الأنشطة.
: يهدف البحث الى الكشف عن المقومات الجغرافية التي ساهمت في توطن هذه المعامل في مدينة بني سعد من محافظة ديالى فضلا عن دراسة التحليل المكاني للمعامل المتوقفة عن العمل في منطقة الدراسة .
أثر أسلوب طاولة روبين في الأداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الأدبي
Authors: أ.د. عمار إسماعيل خليل  , محمد ستار كامل  
Published: October 2023

يهدف البحث الحالي الى معرفة (( أثر أسلوب طاولة روبين في الأداء التعبيري))، وللتحقق من هدف البحث ,أتبَعَ الباحث المنهج التجريبيّ لملائمته اجراءات البحث وكيفية للتوصل إلى النتائج و قد اعتمد الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي لمجموعتين مستقلتين متكافئتين(التجريبية والضابطة) ذات الاختبار ( البعدي للأداء التعبيري) وقد اختار الباحث العينة عشوائيا والبالغة (79) طالباً من طلاب الصف الخامس الأدبي في اعدادية ابي الشهيد صالح العقيلي التابعة الى مديرية تربية /الرصافة الثالثة في بغداد ، بواقع (40) طالبا للمجموعة التجريبية ،و(39) طالبا للمجموعة الضابطة ،ودرس الباحث طلاب المجموعة التجريبية باستعمال أسلوب طاولة روبين ودرس طلاب المجموعة الضابطة الموضوعات نفسها، باستعمال الطريقة الاعتيادية, وكافأ الباحث بين طلاب المجموعتين في عدد من المتغيرات وهي : (العمر الزمني ، التحصيل الدراسي ، درجات العام السابق ،واختبار الذكاء ) وعرض الباحث استبانة ضمت(11) موضوعاً تعبيرياً ، على مجموعة من الخبراء والمحكمين، وتم اختيار(6) موضوعات منها لاختبار طلاب مجموعتي البحث, وأعد الباحث خططاً تدريسية واهداف سلوكية وعرضها على مجموعة من الخبراء والمحكمين للإفادة من آرائهم وملحوظاتهم حول صلاحيتها, وكذلك تبنى الباحث اختبار جاهز للتفكير الناقد بعد الموافقة عليه من قبل الخبراء و أختار الباحث الفصل الدراسي الاول لتدريس مجموعتي البحث ،اذ درس الباحث المجموعتين (7) أسابيع وهي مدة التجربة إذ أبتدات يوم الاربعاء بتاريخ (12/10/2022) وانهيت يوم الأحد بتاريخ (4/12/2022) ،واختبر المجموعتين لموضوعات اختارها الخبراء في الاداء التعبيري بعد تدريسه الموضوعات السابقة وذلك لأغراض بحثه، ومن اجل تطبيقه على مجموعتي البحث وأستعمل الباحث الوسائل الاحصائية الاتية : ( الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، ومربع كاي2 ، ومعامل ارتباط بيرسون, معادلة مربع ايتا ,استعمال معادلة كوهين وتوصل الباحث الى النتيجة الآتية :تفوق طلاب الصف الخامس الادبي في المجموعة التجريبية الذين تم تدريسهم التعبير أسلوب (طاولة روبين) على طلاب الصف الخامس الادبي في المجموعة الضابطة ، و الذين تم تدريسهم التعبير بالطريقة الاعتيادية وفي ضوء نتائج البحث استنتج الباحث الآتي ,إن للتدريس بأسلوب (طاولة روبين) في الاداء التعبيري قد حسّن من مستوى الأداء التعبيري عند طلاب الصف الخامس الأدبي بنحو واضح وملموس واستكمالاً لهذا البحث أقترح الباحث اجراء عدد من الدراسات منها دراسة تهدف الى معرفة أثر أسلوب (طاولة روبين) في الأداء التعبيري في مراحل دراسية اخرى.
أثر استراتيجية P.M.I في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
Authors: سليم منعم ناصر  , ا. د. بتول محمد جاسم  
Published: October 2023

يهدف البحث الى التعرف على أثر استراتيجية P.M.I في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم , وللتحقق من هدف البحث صيغت الفرضية الصفرية الاتية :

لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات تحصيل تلاميذ المجموعة التجريبية الذين سيدرسون وفقا" لاستراتيجية P.M.I ومتوسط درجات المجموعة الضابطة الذين سيدرسون وفق الطريقة الاعتيادية في التحصيل . مُثّل مجتمع البحث الحالي بتلاميذ الصف الخامس الابتدائي في المدارس الحكومية الصباحية للبنين التابعة لمديرية تربية محافظة بغداد /الرصافة الأولى للعام الدراسي (2022- 2023) اذ بلغت (74) مدرسة ابتدائية للبنين, وقد أُختيرت مدرسة الاستقامة الابتدائية للبنين, بالطريقة العشوائية البسيطة القرعة (الكيس المثالي ) اذ بلغ عدد تلاميذها (85) تلميذا بواقع ثلاث شعب ( أ - ب- ج ),وبالتعيين العشوائي البسيط اختيرت عينة البحث لتمثل (50) تلميذا بواقع شعبتين (أ- ب) بواقع (24), (26) تلميذا على التوالي, اذ مثلت شعبة (أ) المجموعة التجريبية التي درست على وفق خطوات استراتيجية P.M.I , وشعبة (ب) المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة الاعتيادية. أُختير التصميم التجريبي ذو الضبط الجزئي , للمجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبار البعدي لتحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي .

طبقت التجربة في الفصل الدراسي الاول واستغرقت (10) أسابيع , وتم تحليل محتوى الوحدات الثلاثة الأولى المتضمنة الفصول الخمسة الأولى وفق تصنيف بلوم للمجال المعرفي للمستويات ( التذكر, الاستيعاب , التطبيق , التحليل , التركيب ) اذ بلغ 164 هدفا" سلوكيا", وتم اعداد (23) خطة تدريسية يومية للمجموعة التجريبية باستعمال استراتيجية P.M.I ومثلها للمجموعة الضابطة وفق الطريقة الاعتيادية. كوفئ تلاميذ عينة البحث ( التجريبية والضابطة ) في بعض المتغيرات التي قد تؤثر في نتائج البحث وهي ( الذكاء , والمعلومات السابقة , والتحصيل السابق ) .
أُعدَ الباحث اداة البحث , وهي اختبار التحصيل حيث بلغ (28) فقرة موضوعية اختيار من متعدد باربعة بدائل وتم التحقق من صدق الفقرات الظاهري بعرضها على المحكمين من ذوي الاختصاص والخبرة في مجال علم النفس التربوي والقياس والتقويم لغرض بيان مدى صلاحية الفقرات وملائمتها للأهداف المحددة . وقد اتخذ الباحث في ذلك نسبة اتفاق (85%) فأكثر معياراً لقبول كل فقرة من فقرات الاختبار , إذ اتفق الخبراء على صلاحية وسلامة جميع فقرات الاختبار وبهذا تم التحقق من الصدق الظاهري للأداة وصدق المحتوى من خلال الخارطة الاختبارية اذ بلغ صدق المحتوى لاختبار التحصيل(75%). بعد الانتهاء من تطبيق التجربة تم اجراء اختبار التحصيل على تلاميذ عينة البحث (المجموعة التجريبية والضابطة) وتم تحليل البيانات (نتائج البحث) احصائيا" بالاعتماد على الحقيبة الاحصائية ( spss ) , وقد أظهرت النتائج تفوق تلاميذ المجموعة التجريبية الذين درسوا باستخدام استراتيجيةP.M.I في اختبار التحصيل على اقرانهم في المجموعة الضابطة بدلالة احصائية وبحجم أثر كبير في التحصيل . وفي ضوء نتائج البحث يوصي الباحث باستخدام استراتيجية P.M.I في التدريس كبديل للطريقة الاعتيادية ويقترح عددا من الاقتراحات .
الالوان ودلالاتها في رسوم التلاميذ بطيئي التعلم
Authors: م.م. علي جعار لفته  , ا.م بيداء انور رزوقي  
Published: October 2023

يهدف البحث الحالي الى التعرف على الالوان ودلالاتها في رسوم التلاميذ بطيئي التعلم , اذ تناول الفصل الاول مقدمة ومن ثم مشكلة البحث واهميته وهدفه وحدود البحث وفي نهاية البحث قام الباحثان بتعريف المصطلحات , اما الفصل الثاني فيتضمن الاطار النظري والدراسات السابقة , حيث تضمن الاطار النظري مبحثين , المبحث الاول تناول مفهوم الدلالات اللونية , في حين تناول المبحث الثاني مفهوم اطفال بطيئي التعلم , ومن ثم مؤشرات عن الاطار النظري , اما فيما يخص الدراسات السابقة فلم يجد الباحثان دراسة تناولت موضوع الدراسة بشكل مباشر وانما وجدت دراسات اخرى تناولت بطيئي التعلم منها دراسة ( العيساوي , 1977 ) ودراسة ريدي ورامر (,1996 Reddh & Ramar) , اما الفصل الثالث فيشتمل على منهجية واجراءات البحث, اما الفصل الرابع فقد تضمن الاستنتاجات وكان ابرزها بروز اللون الاحمر في جميع الرسومات وهذا مؤشر على ارتباط الطلاب والذي يمثل هذا اللون الاقوى والاكثر تأثيرا على العاطفة .
وفي ضوء نتائج البحث الحالي خرج البحث بعدد من التوصيات والمقترحات .
اساليب التشكيل بين الخزافين فالنتينوس وماهر السامرائي (دراسة مقارنه)
Authors: م . د احمد عوده نايف  
Published: October 2023

تناول هذا البحث دراسة اساليب التشكيل بين الخزافين فالنتينوس وماهر السامرائي في الخزف العراقي المعاصر، وجاءت الدراسة من اربعة فصول، مثل الأول الإطار العام للبحث والمتضمن المشكلة التي وضعت الفرضية الآتية (وبناءعلى ما تقدم ارتأى الباحث سببا مسوغا لطرح مشكله البحث والتي تمثلت في ماهي طبيعة واساليب التشكيل بين الخزافين فالنتينوس وماهر السامرائي).
مثلت الطريق للإجابة عن تساؤلات طرحها الباحث، كما تكمن أهمية البحث في عدَها دراسة نوعية و إضافة علمية في موضوع اساليب التشكيل في الخزف العراقي المعاصر، وإسهم-أيضاً - البحث في التعرف على الوعي الجمالي والفني عند الخزافين من خلال الإهتمام باساليب التشكيل أضف الى ذلك الكشف عن تجارب الفنانين في الأمكانات والوسائل والأهداف والمضامين الجديدة في نتاجاتهم الخزفية. يهدف البحث الكشف عن: اساليب التشكيل بين الخزافين فالنتينوس وماهر السامرائي.
الفهم العميق وعلاقته بالتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات
Authors: م. ابتسام عبد الكاظم محمد  
Published: October 2023

يهدف البحث إلى التعرف على الفهم العميق وعلاقته بالتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات . وقد تكونت عينة البحث من (400) طالبة في بعض المدارس التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد / الرصافة الثانية , حيث تبنت الباحثة اختبار ( المشهداني , 2021) للفهم العميق واعتمدت في إعداد فقرات اختبار التفكير الاستدلالي على الأدبيات والدراسات السابقة ، استخدم اختبار (t) ومعامل ارتباط بيرسون لمقارنة النتائج أسفرت النتائج عن :

وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين المتوسط الفرضي و المتوسط الحسابي لدرجات طالبات الصف الثالث المتوسط في اختبار الفهم العميق واختبار التفكير الاستدلالي ولصالح المتوسط الحسابي .
وجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية موجبة بين درجات طالبات الصف الثالث المتوسط في اختبار الفهم العميق ودرجاتهن في اختبار التفكير الاستدلالي .

وفي ضوء نتائج البحث استنتجت الباحثة أن مستوى طالبات الصف الثالث المتوسط كان جيداً في اختبار الفهم العميق واختبار التفكير الاستدلالي ووجود علاقة ارتباطيه موجبة بين الفهم العميق والتفكير الاستدلالي وأوصت بعدد من التوصيات والمقترحات
Design and Development of Effective Multi-Level Cache Memory Model
Authors: Udoka Eze Val Hyginus , Eze Martin Chinweokwu , Edozie Enerst , Eze Esther Chidinma 
Published: October 2023

An algorithm to determine the effectiveness and efficiency of a multi-level cache was developed in this paper. The developed model was used to test the efficiency rate, the relationships and the performance output level of a computer concerning the cache properties. This research paper showed that the level of cache and access time increases with the absolute hit rate but decreases with the relative hit rate. The number of cache levels varies directly with absolute access time and inversely with relative access time. The level one cache with set associativity of one has the highest access time and as the associativity and cache levels increase the memory access time decreases. The increase in the number of set associativity leads to an increase in cache performance and as well increases the performance speed of a computer.
Evaluasi Program Tahfidz dengan Model CIPP [Context, Input, Process, Product] di Sekolah Dasar Integral Al-Bayan Makassar
Authors: Kadir ِAbdul , Syamsudduha Siti , Rasyid Muhammad Nur Akbar 
Published: October 2023

This research aims to evaluate the context, input, process and output components of the Tahfidz Qur'an program at SD Integral Al-Bayan Makassar. This is a descriptive qualitative method using CIPP model. This research involved the Principal, the coordinators of Tahfidz Qur'an, teachers and the fifth grade students of Al-Bayan Integral Elementary School Makassar. Based on the results of evaluation, it can be concluded that the Tahfidz Qur'an program have been conducted well. The evaluation of the context aspects revealed that the existence of the program is in line with the vision and mission of its founders. The program is also in line with the needs of the stakeholders. The evaluation of the input component indicated that adequate resources support the implementation of the program. This includes support from the leaders, existence of evaluation of the Tahfidz Qur'an program, availability of Tahfidz Qur'an teachers who fulfill standards, sufficient financial support, supporting facilities and infrastructure, various procedures and strategies used in the learning and teaching processes. The evaluation of the process revealed the implementation of the program is going well. This is proved by the suitability between the plan and implementation, the methods used, the allocation of time used starting from tahsin, guidance, memorization, as well as teacher assessment. The product evaluation revealed that of the 49 students at Grade Five, 33 students (67.3) achieved the required target, only two students (4.1%) did not meet the target, and 14 students (28.6%) exceeded the required target.
Interpretation of Euphemism in the Holy Quran
Authors: Al-Ahmad Rahaf , Alharthi Adel Awadh 
Published: October 2023

The translation/interpretation of sacred texts is a thorny issue in translation studies as this type of translation involves dealing with words that represent real beliefs whose conveyance should be done accurately and adequately. The interpretation of the Holy Quran, which is the literal word of Allah, is no exception. This paper discusses the problematic issues and challenges in translating/interpreting sacred euphemistic expressions in the Holy Quran. It examines and analyzes these problems in terms of accuracy and quality. The data selected for this study comes from two different interpretations of two suras: Al-Nisa and Al-A'raf by Mustafa Khattab and Muhammad Mahmud Ghali. The taxonomy of translation techniques proposed by Vinay and Darbelnet (1995) is used as a theoretical framework in the current study. The study revealed that there were some interventional strategies used by the translators to transfer Quranic euphemistic expressions into English. These strategies include literal translation, modulation, equivalence, and adaptation. It is also found that literal translation was the most used technique, followed by modulation and equivalence. In some cases, literal translation of Euphemism in some Quranic verses didn't work because the intended meaning couldn't be achieved in the TL. The study contributes to our understanding of the problems posed by euphemistic expressions in religious texts and the possible strategies that can be adopted to solve these problems.

Keywords: adequacy, euphemism, Holy Quran, translatability, Vinay and Darbelnet.
Monitoring of asthenic disorders in patients with psychoneurological pathology
Authors: Pryvalova Nataliya , Zabrodina Liudmyla , Bovt Yuliya , Sukhorukov Viktor 
Published: October 2023

24 healthy adults as well as 69 patients with asthenic manifestations (43 patients with chronic ischemia of brain and 26 patients with different types of multiple sclerosis) were examined with using of an original computer modification of tapping. The results of the study showed that parameters of serial motor reactions and their relationship in healthy adults were indicated the stability of the brain functional state and significant influence of cortex regulatory systems on its dynamics according to tasks that are performed. Examination materials of patients indicated the significant reduction of ability of cortex regulatory influences on subcortical non-specific systems under load conditions, reduction of level of interhemispheric interaction as well as availability of non-adaptive changes with reduction of functional state of different types in dynamics of examination. These manifestations were correlated with clinical symptoms severity. The proposed option of tapping has shown its ability to determine of common features and differences of asthenic syndrome in patients with chronic ischemia and multiple sclerosis in connection with the development of pathological conditions and processes of its compensation. This is very important especially in the early stages of the disease and may be used for assessment of the effectiveness of therapy.
Key words:	chronic ischemia, multiple sclerosis, asthenic manifestations, functional state of brain, tapping
Bereavement among individuals with social anxiety disorders: associated impairments
Authors: Avramchuk Oleksandr , Plevachuk Oksana , Rakhman Lyudmyla 
Published: October 2023

The article analyzes the relationship between comorbid changes in the mental state of individuals who have experienced loss and have a history of social anxiety disorder. The aim of the study was to analyze indicators of accompanying changes during the grieving process (level of depression, level of anxiety, avoidance tendencies, social maladjustment, subjective well-being, and life satisfaction) in individuals with social anxiety disorder who have experienced the loss of a significant person. The study involved 191 individuals who sought psychotherapeutic help for prolonged grief after the loss of a loved one between 2018 and 2020. The results suggest that individuals suffering from social anxiety disorder and experiencing loss of a loved one are more prone to avoiding social experiences, which affects the severity of depressive symptoms and psychological distress associated with the traumatic experience within the grieving process. The results confirmed that individuals with a history of social anxiety disorder and complicated grief demonstrate lower life satisfaction and higher levels of social impairment compared to those without complicated grief, regardless of the history of social phobia. According to the research findings, social phobia in the personal history is not an independent factor in the development of complicated grief. The degree of avoidance of social interaction after loss, level of distress, and typical beliefs within the clinical picture of social phobia can be modifying factors in the pathogenesis of complicated grief.
Key words:	bereavement, social anxiety disorder, complicated grief, depression.