bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ГУЦУЛІЗМИ-МІФОНІМИ В РОМАНІ «НЕПРÓСТІ» ТАРАСА ПРОХАСЬКА
Authors: Зайцева В. , Коденчук К. 
Published: January 2024

Анотація. Постановка проблеми. У статті проаналізовано семантику діалектних апелятивів, досліджено своєрідну структуру гуцульських діалектизмів, визначено чинники, що зумовлюють уживання діалектизмів у художніх текстах. Об’єктом дослідження є гуцульські діалектизми в мові художніх творів Тараса Прохаська («Непрості» та «FM Галичина»).
Мета статті полягає у систематизуванні діалектної лексики з урахуванням структурних, семантичних, функційно-стилістичних, генетичних особливостей; визначенні ролі та місця гуцулізмів у ідіостилі сучасного українського письменника Т. Прохаська. Актуальність нашого дослідження полягає у виявленні особливостей вживання діалектної лексики у творчому доробку Тараса Прохаська.
Методи дослідження. Під час аналізу діалектних явищ у мові художніх творів Тараса Прохаська послуговувалися гіпотетико-дедуктивним та індуктивним методами аналізу; під час класифікації діалектизмів – описовим методом, компонентним і статистичним аналізами, методом обробки малих вибірок.
Основні результати дослідження. Проаналізовані художні твори з доробку письменника сучасності Тараса Прохаська яскраво репрезентують новий тип літературно-діалектної взаємодії, коли діалектні одиниці (гуцулізми), вплетені в канву тексту, виринають не в діалогах, що профанують, спрощують їх до стилізації мовлення героїв, а окреслені в самій авторській нарації. Автор-скриптор є водночас активним носієм і транслятором діалектного мовлення у тексті твору, де гуцульські діалектизми введені та функціонують відповідно до потреб художнього наратування. Уникаючи іноді місцевих слів у мовленні, письменник Тарас Прохасько подекуди все ж таки зберігає їх. Наприклад, яскрава експресія характерна діалектизмам у контексті.
Висновки і перспективи. У подальших дослідженнях є перспектива розгляду особливостей діалектних одиниць на інших мовних рівнях: фонетичному, морфологічному, фразеологічному, синтаксичному. Основні теоретичні положення та фактичний матеріал дослідження можуть бути використані у практиці викладання діалектології української мови, для написання методичних і навчальних посібників, під час викладання спецкурсів для студентів-філологів, у науково-дослідницькій роботі студентів і аспірантів.
Ключові слова: діалектизм, діалектна лексика, гуцульський говір, гуцулізми, індивідуальний стиль, літературна мова.
СОЦІАЛЬНІ РЕКЛАМНІ РОЛИКИ У ФОРМУВАННІ СВІТОГЛЯДУ МОЛОДІ
Authors: Касьяненко К. , Запорожець А. 
Published: January 2024

Анотація
Постановка проблеми. Соціальна реклама, що є некомерційним видом реклами, охоплює широкий спектр важливих проблемних питань суспільства, зокрема, формування світогляду та позитивно спрямованої поведінки молоді. Враховуючи зміну сучасних способів комунікації, виникає потреба впровадження мультимедійних технологій, які надаватимуть соціальній рекламі привабливості для споживача та ефективності у виконанні своєї просвітницької місії серед молодого покоління українців.
Мета статті – визначення основних засобів впливу соціальної реклами на формування світогляду молоді.
Методи дослідження. Для диференціації показників впливу соціальної реклами на світогляд молоді застосовано методологію художньо-стилістичного аналізу.
Основні результати дослідження. Cтворення соціальної реклами потрібно будувати на основних чинниках, що спрямовано впливають на конкретну аудиторію.
У соціальній рекламі обов'язково присутні та взаємопов'язані між собою такі основні компоненти, як: когнітивний, емоційний, комунікативний і мотиваційний. На сьогодні соціальна реклама має різні методи та форми подачі інформації на різноманітних носіях. Найкраще споживач сприймає інформацію тоді, коли задіяні мультисенсорні технології. Найпопулярнішим видом соціальної реклами серед молоді є анімаційна реклама, яка добре пояснює складні концепції та ідеї своїми художньо-стилістичними особливостями й технологічними зручностями, на кшталт – мобільністю та доступністю в соціальних мережах.
Важливе значення у розробці реклами має колір. Ефективності рекламі додають певні слогани – девізи, що легко запам’ятовуються та які активно вживає молодь.
Щоб створити ефективну соціальну рекламу, насамперед потрібно враховувати особливості сприйняття інформації саме цією категорією реципієнтів. Наступним важливим кроком є розробка якісного візуально-графічного дизайну та текстового повідомлення. Текст повинен не лише інформувати та мотивувати, а й спонукати до певної дії.
Висновки і перспективи. Серед пріоритетних тем соціальної реклами в Україні є ідентифікація молодого покоління як громадян та формування гуманістичних цінностей. Для отримання найефективнішого результату доцільно використовувати сучасні мобільні засоби та мультимедійні технології. Основним засобом впливу соціальної реклами на формування світогляду молоді є певний набір візуально-вербального матеріалу: влучний мовний код (слоган, добре продуманий текстовий блок), доцільні візуальні образи та колір, а також якісне технічне втілення (анімація, відео та аудіо матеріали). Перспективи подальших досліджень соціальної реклами полягають у використанні її для формування в молоді позитивно спрямованих світогляду та поведінки.
PROPER NAMES PALETTE IN THE NOVEL «CATHEDRAL» BY OLES HONCHAR
Authors: Панченко О. , Горєлова П. 
Published: January 2024

Abstract
Background. The problem dealt with in this article is a relevant one as the role of a name have never stopped being great, the name define functions, appearance, meaning of a character in most books. Oles Honchar has decorated his novels with a number of names with obvious semantics and philosophical background. Oles Honchar’s novels are well-known in many countries and have been translated into numerous languages. The relevance of this article, thus, is preconditioned by the necessity to create the theoretical basis for the analysis of the novel content and to set the task of improving its translations into English and other languages.
Purpose. The aim of the article is to analyze the system of proper names in «Cathedral» and their mutual linguistic relations. To achieve this aim it is necessary to fulfil the following tasks: to accumulate the names used in the whole novel; to classify the main types of onyms in the novel; to describe their functions and mutual relations.
Methods. The aim of the paper and its tasks define the choice of methods: descriptive which makes it possible to characterize the whole set of the onyms; classifying due to which it is possible to differentiate various types of onyms.
Results and discussions. The choice of proper names is an important aspect of the analysis of any literary work. In addition to helping understand the character in question, proper names also help to convey important thematic aspects in various literary works. The selection of proper names is one of the features of the style used by authors to convey their thoughts, ideas, beliefs, etc. in literary works. The onyms of the novel were systematized. In total, the text of Oles Honchar’s novel «Cathedral» contains 367 proper names. Among them, about 48% are anthroponyms (177 proper names), 27% – toponyms (98 proper names), 6% – pragmatonyms (23 proper names), 5% – ergonyms (17 proper names), 5% – ideonyms names), 5% – mythonyms (17 proper names), 2% – anthropotoponyms (9 proper names), less than 2% – occasional use of common names in the sense of proper (7 proper names), less than 1% – zoonyms (1 zoonym). The two most numerous species are anthroponyms, i.e. all names of people, and toponyms, i.e. all names of places.
Conclusions. Having analysed the classification of proper names in Oles Honchar’s novel «Cathedral», we can say that the vast majority of onyms in the novel belong to the categories of anthroponyms and toponyms, and the rest can be divided into anthroponomic toponyms, ergonomics, zoonyms. The absolute predominance of anthroponyms and toponyms in the onomastic space of the novel, as well as the relatively high percentage of ideonyms, is explained by the involvement of world cultural experience, as well as specifically Ukrainian history and culture in its text. In addition, some anthroponyms and toponyms, as well as most pragmatonyms, create a certain coloring of the book. The prospects of the research are connected with the investigation of proper names translation.
CONCEPTUALIZATION OF THE LEXEME HEART IN THE NOVEL «HARRY POTTER AND THE GOBLET OF FIRE» BY J. K. ROWLING
Authors: Анісімова А. , Репп Л. 
Published: January 2024

Background. The article focuses on the analysis of the conceptualization of the lexeme heart in the English language based on a fantasy novel “Harry Potter and the Goblet of Fire” written by British author J. K. Rowling. Despite the fact that there are a lot of researches dedicated to the problem of concept and conceptualization the topic of investigation is still of crucial importance as the matter of concept is of great popularity these days.
The purpose of the research is to reveal the peculiarities of conceptualization of the lexeme heart in the novel «Harry Potter and the Goblet of Fire». The research has the following objectives: 1) to read the text to find all the cases of the lexeme heart being used either as a component of a phrase and collocation or as a part of other compound words; 2) to analyze each case carefully to define the peculiarities of conceptualization of the lexeme heart; 3) to reveal and list all the peculiar features of conceptualization of the lexeme heart in the novel «Harry Potter and the Goblet of Fire».
Methods. To reach the aim of the research the following methods have been chosen: the descriptive method, the comparative analysis, the constructive method, the cognitive analysis.
Results. Due to the results of the investigation, 21 different lexical units with the lexeme heart have been found in the novel «Harry Potter and the Goblet of Fire» by J. K. Rowling. The singled out 21 lexical units have been grouped into four different categories: 13 phrases with the lexeme heart, 4 compounds, 2 derivatives and 2 collocations with the lexeme heart out of 21 lexical elements which have been counted while analyzing all the revealed cases.
Discussion. Having analyzed all 21 lexical units with the lexeme heart, 14 peculiarities of conceptualization of the studied lexeme have been revealed: feeling of fear, center of something, change in opinion, feeling of worry and disappointment, feeling of excitement and joy, energy, memory, dedication, generosity and kindness, feeling of sadness, feeling of happiness, enthusiasm, someone’s true character, true and secret feelings
РЕЧОВИЗМ У РОМАНІ О. ГОНЧАРА «ЛЮДИНА І ЗБРОЯ»: ПОЕТИКАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ
Authors: Олійник Н. 
Published: January 2024

Постановка проблеми. Класик української літератури ХХ століття Олесь Гончар, велична і трагічна постать, яка ввібрала в себе всі потрясіння й болі епохи, хрестоматійний відомий і невідомий (після публікації «Щоденників»), завжди непростий (С. Гальченко), своєю потужною творчістю – від першого трепетного юнацького роману «Прапороносці», що чітко віддзеркалив воєнний досвід автора, до «Собору», «Берега любові», «Спогаду про океан» тощо, був націлений у день сьогоднішній.
Мета статті – проаналізувати концептуально-стильові функції образу речі в романі «Людина і зброя» на різних рівнях дослідження тексту.
Методи дослідження. У статті застосовано методологію семіотики, техніки ретельного читання, структурно-семіотичного аналізу.
Основні результати дослідження. У статті осмислено роман Олеся Гончара «Людина і зброя» в аспекті концептуально-стильової функції образу речі, що залишився поза увагою численних дослідників як у цілому прози митця, так і обраного для аналізу роману. Увага авторки зосереджена на предметному світі тексту, специфічному статусу речі, речовій репрезентації світу, зруйнованого війною, у якій людині необхідно вижити і зберегти себе як людину. Усе це безпосередньо оприявлено в текстовому просторі й відчутно впливає як на його жанрову маркованість, так і на стильову домінанту.
У романі «Людина і зброя» правдиво розкривається героїчна й трагічна доля добровольчого студентського батальйону в перші тяжкі місяці війни, яка була й долею студента-третьокурсника Харківського університету Олеся Гончара. Посутня роль у цьому відведена й предметному світу тексту – речовим образам одягу, житла, пейзажу, природних об’єктів, їжі, звуковим і запаховим деталям речового характеру. Хоча в аналізованому романі річ не перебуває в центрі авторської уваги, але через неї закцентовано реалії війни, протиставлення мирного та воєнного часу, домінантні риси характерів героїв тощо. У зображенні воєнних подій – фронту, обстрілів, боїв, атак – тонкий особистісний зв’язок людини і речі окреслено пунктирно. Критерій відбору речі в тексті роману спрямований на достовірний показ суворих реалій воєнної дійсності й водночас речовий образ одягу несе певне культурне повідомлення.
Висновки і перспективи. Семантичні вектори концептного поля одягу та їжі в романі Олеся Гончара «Людина і зброя» засвідчують значущість речового світу для осмислення масштабної теми людини і зброї, правдивості й глибини зображення війни, її антигуманності й високого морального духу тих, хто мужньо захищав рідну землю від ворога. Тут О. Гончар виходив за межі соцреалістичного канону, у якому їжа маркується як знижено-побутова реалія (Н. Городнюк).
A Radikalisme dan Ekstremisme dalam Pemikiran Sayyid Qutb: Tinjauan Kritis atas Tafsir Fi-Zilalil Qur’an
Authors: Sani Azwar 
Published: January 2024

Abstrak
Penelitian ini mengkaji masalah radikalisme dan ekstremisme dalam pemikiran Sayyid Qutb, khususnya dalam tafsir Fi-Zilalil Qur’an. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami faktor-faktor yang melatarbelakangi pandangan radikal dan ekstrem Sayyid Qutb, serta menganalisis manifestasi radikalisme dan ekstremisme dalam Tafsir tersebut. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh konteks sosial, politik, dan sejarah terhadap pandangan radikal dan ekstrem dalam Tafsir tersebut, serta mencari alternatif pemikiran moderat dalam Tafsir Al-Qur'an. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik analisis teks. Data penelitian diperoleh dari Tafsir Fi-Zilalil Qur’an dan sumber-sumber lain yang relevan dengan kajian radikalisme dan ekstremisme. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan radikal dan ekstrem Sayyid Qutb dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti politik, sosial, dan ekonomi di negaranya pada saat itu. Pandangan tersebut tercermin dalam tafsir Fi-Zilalil Qur’an, yang mengandung ajakan untuk melakukan perlawanan dengan kekerasan terhadap pemerintahan yang dianggap zalim. Pengaruh konteks sosial dan politik yang terjadi di negara Sayyid Qutb juga menjadi faktor penting dalam pandangan radikal dan ekstrem yang dilontarkan olehnya dalam Tafsir Fi-Zilalil Qur’an. Oleh karena itu, alternatif pemikiran moderat dalam tafsir Al-Qur'an perlu dipertimbangkan sebagai jalan keluar untuk mengatasi fenomena radikalisme dan ekstremisme dalam masyarakat Islam.
Kata kunci: Radikalisme, Ekstremisme, Sayyid Qutb, Tafsir Fi-Zilalil Qur’an, Moderat.
Islamic Cyber Youth: Qur'an On Social Media
Authors: Aulia Qithrotun Nida , Al Ayubi Sholahuddin 
Published: January 2024

In this digital era, social media has become an effective communication tool to make it easier for the public to find information and also as a tool to convey ideas and educate the younger generation. By utilizing the role of social media to educate the public about understanding the principles of the Qur'an. This article aims to explore the role of Islamic Cyber Youth in the publication of the Al-Quran through social media. With the development of information technology and the use of social media platforms as a means to share
the understanding of Al-Quran verses, and interpretations, to the younger generation. Through content analysis and literature search, this study describes how Islamic Cyber Youth uses social media to present and disseminate the Koran to a wider audience, both within the Muslim community and among non-Muslims. The results of this study indicate that Islamic Cyber Youth often publishes quotes, and personal views on Al-Quran verses on social media sites such as Instagram, Twitter, and YouTube. They actively discussed, commented, and exchanged ideas and personal experiences about the Qur'an which affects everyday life. Islamic Cyber Youth acts as an advocate and educational media as well as interpreter of Islamic principles contained in the Al-Quran into a context and language that is more relatable and easily understood by the younger generation.
Developing an e-module to improve the seventh-grade student's bump pass skills in volleyball
Authors: Yoda I Ketut , Kasih Indra , Ilra Taqi 
Published: January 2024

The objective of this study is to develop e-modules for bump pass learning for seventh-grade students. This study identified the problems and needs of students in learning bump pass skills, e-module eligibility and the effect of the e-module on students' bump pass skills. Two groups of seventh grades, two teachers serving as content experts and two media experts participated in this study at State Junior High School 1 Talawi. Five steps were used in conducting this research: analysis, design, development, implementation and evaluation. The researchers collected data through questionnaires, interviews, observation, documentation, expert testing and tests. The questionnaire, interview, observation and documentation results were analyzed using an interactive data analysis model. Expert test data were analyzed using the inter-rater agreement model and test result data were analyzed using an independent t-test. There are three findings in this research. First, the reason for the students' difficulties in learning bump passes is their lack of interest in the content found in their textbooks. They need learning media that are interesting and can be accessed through smartphones. Thus, e-modules are a suitable learning medium to solve problems and meet their needs. Second, the developed e-module was confirmed to have high content validity and meet the criteria for good learning materials and media based on the feasibility test results. Third, the e-module has positively and significantly affected students' understanding and bump pass skills. Thus, it is suggested that the module be used for teaching bump pass skills at other schools.
Pelatihan Evaluasi Kualitas Pelayanan Publik Kelurahan di Kecamatan Sukajadi, Bandung
Authors: Gozaly Jimmy , Yulianti Yulianti , Wirawan Christina , Sandroto Indah Victoria , Hermawan Melina , Christina Christina , Ariyani Indah , Hidayat Kevin 
Published: January 2024

Kelurahan sebagai perangkat kecamatan dituntut untuk dapat memberikan pelayanan publik yang memuaskan bagi masyarakat. Evaluasi terhadap kinerja pelayanan dilakukan secara berkala melalui Survei Kepuasan Masyarakat (SKM), dengan hasil berupa nilai Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) yang menjadi tolak ukur keberhasilan dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat. Pihak kelurahan seringkali mengalami kesulitan dalam menetapkan prioritas perbaikan kinerja yang perlu dilakukan, mengingat cukup banyaknya unsur-unsur penilaian yang digunakan pada SKM. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan pengukuran terhadap tingkat kepentingan masyarakat terhadap unsur-unsur pelayanan yang digunakan sebagai dasar penetapan bobot dalam perhitungan nilai IKM dan penggunaan diagram Importance Performance Analysis (IPA) untuk menetapkan prioritas unsur-unsur pelayanan yang perlu ditingkatkan. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilakukan dalam bentuk pelatihan bagi pegawai kantor-kantor kelurahan di Kecamatan Sukajadi Kota Bandung, dimana pada akhir pelatihan peserta menguasai cara menetapkan prioritas perbaikan pelayanan berdasarkan penilaian tingkat kinerja dan tingkat kepentingan masyarakat terhadap unsur-unsurnya, sehingga diharapkan upaya peningkatan kinerja yang dilakukan dapat memberikan kepuasan bagi masyarakat. An urban village as a sub-district apparatus is required to provide satisfactory public services for the community. Evaluation of service performance is carried out periodically through Community Satisfaction Surveys (SKM), with the results in the form of Community Satisfaction Index (IKM) values, which measure success in providing services to the community. Urban village parties often experience difficulties in setting priorities for performance improvements that need to be carried out, considering that several assessment elements are used in SKM. To overcome this, a measurement is made of the level of public interest in the service elements, which is used as the basis for determining the weight in calculating the IKM value and the use of the Importance Performance Analysis (IPA) diagram to determine the priority of the service elements that need to be improved. Community service activities are carried out in the form of training for village office employees in Sukajadi District, Bandung City, for two consecutive days, where at the end of the training, the participants master how to set priorities for service improvement based on an assessment of the level of performance and the level of community interest in its elements, so that It is hoped that the efforts to improve the performance carried out can provide satisfaction for the community.