bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Kajian Yuridis Pelaksanaan Pembiayaan Kendaraan Bermotor Melalui Program Islamic Banking Amanah (IB) Oleh Bank NTB Syariah Cabang Selong
Authors: Rohmati Ernidasari , Muhaimin  , Zuhairi Ahmad 
Published: January 2024

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pelaksanaan pemberian pembiayaan kendaraan bermotor melalui program Islamic Banking Amanah oleh Bank NTB Syariah cabang Selong dan penyelesaian apabila terjadi pembiayaan bermasalah dalam sistem pembiayaan kendaraan bermotor melalui program Islamic Banking Amanah oleh Bank NTB Syariah Cabang Selong. Penelitian ini merupakan merupakan penelitian Hukum Empiris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiayaan kendaraan bermotor melalui program Islamic Banking Amanah (IB) oleh Bank NTB Syariah cabang Selong yang menggunakan akad murabahah, Adapun dalam praktiknya proses pelaksanaan yang dijalanlan oleh Bank NTB Syariah Cabang Selong belum terdapat pembiayaan yang bermasalah.
Pembelajaran dan Praktek Ilmu Tajwid untuk Santri TPQ di Desa Sumbersari Megaluh
Authors: Laila Lailatus , Ustatik Ustatik , Habibi Abdulloh Husnan , Taqiyuddin Ahmad , Prasetyo Teguh , Mahendri Wisnu 
Published: January 2024

ABSTRAK Membaca Al-Qur’an adalah suatu pekerjaan yang mulia, bernilai ibadah dan siapa yang membacanya akan mendapat pahala kebaikan dari setiap hurufnya. Hal ini disandarkan pada sebuah hadis. Namun daripada itu terdapat sebuah aturan dalam tata cara membaca al-qur’an dengan baik dan benar dalam rangka memuliakan Al-Qur’an. Aturan yang dimaksud adalah ilmu tajwid. Fenomena yang sekarang terjadi di masyarakat adalah terdapat Sebagian orang yang membaca Al-Qur’an namun kurang dalam menerapkan kaidah tajwid. Hal ini didasari kurangnya pengetahuan tentang ilmu tajwid serta praktiknya dalam membaca Al-Qur’an. Sehingga tujuan dari program kemitraan masyarakat adalah untuk mengenalkan dan mengajarkan ilmu tajwid kepada masyarakat khususnya santri TPQ yang menjadi mitra. Untuk mencapai kegiatan yang direncanakan ini dilakukan melalui tahapan sebagai berikut : 1. koordinasi bersama mitra, 2, penyusunan materi, 3. Pelaksanaan kegiatan, 4. Pembelajaran dan praktek. Hasil yang didapat dari program kemitraan ini menghasilkan produk buku saku tajwid ringkas berisi materi dasar ilmu tajwid. Dengan desain yang sederhana para santri lebih mudah dalam mempelajari ilmu tajwid. Sehingga pemahaman santri mengenai ilmu tajwid dasar semakin meningkat.

ABSTRACT
Reading the Qur'an is a noble pursuit, seen as a form of worship, and those who engage in it stand to receive blessings for every letter they read. This belief is rooted in a hadith. However, a prevalent issue in society is that some individuals read the Qur'an without adhering to the principles of tajweed, a set of rules designed to honor the sacred text. This discrepancy often arises from a lack of knowledge about tajweed and its practical application in Qur'an recitation. Hence, the aim of this community partnership program was to acquaint and educate the community, particularly the students of Al-Quran Education Center who were studying about the science of tajweed (how to recite the Qur’an). To achieve this, our team followed a structured approach: 1. Coordinating with our partners, 2. Developing instructional materials, 3. Executing the learning activities, and 4. Facilitating learning and practical exercises. The outcomes that we achieved involve creating a concise tajweed pocketbook containing fundamental principles, designed in a straightforward manner to make it easier for students to grasp the intricacies of tajweed. This design ultimately enhances their understanding of the basic tenets.
Mengembangkan Motivasi Literasi dan Pendidikan Anak-Anak Dusun Sedau Dese Melalui Konfigurasi Pendidikan Berbasis Teknologi
Authors: Juni Harian Paenal , Ataki Ruli Auliya , Malik Imam 
Published: January 2024

ABSTRAK
Rendahnya motivasi literasi dan semangat pendidikan di Indonesia menjadi tugas besar yang belum kunjung terselesaikan oleh pemerintah, sehingga pembangunan dan pengembangan sumber daya manusia (SDM) masih terhambat. Dusun Sedau Dese, Desa Sedau, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat menjadi salah satu bukti nyata kurangnya perhatian masyarakat terhadap urgensi pendidikan. Meskipun demikian, sebagian besar masyarakat Dusun Sedau Dese, termasuk pula kalangan anak-anak sudah memiliki ponsel pintar yang pada umumnya mereka gunakan hanya untuk sarana hiburan dan komunikasi. Oleh sebab itu, pengabdian ini memiliki tujuan agar masyarakat terkhusus anak-anak dapat memanfaatkan teknologi sebagai sarana dan media belajar melalui program pengenalan pendidikan berbasis teknologi dengan memanfaatkan website Quizizz. Dengan dilaksanakannya program ini, tersirat harapan agar anak-anak Dusun Sedau Dese mulai akrab dengan ponselnya dalam ruang lingkup pembelajaran.

ABSTRACT
The low motivation for literacy and limited enthusiasm for education in Indonesia pose a significant challenge that the government has yet to fully address. Consequently, the development and improvement of human resources are still hindered. A clear example of this lack of public attention to the urgency of education can be found in Sedau Dese Hamlet, Sedau Village, Narmada District, West Lombok Regency. Despite this, it's noteworthy that the majority of people in Sedau Dese Hamlet, including children, already own smartphones. However, these devices are predominantly used for entertainment and communication purposes. The aim of this initiative is to encourage the community, especially children, to leverage technology as a learning tool through a technology-based education introduction program that utilizes Quizizz. By implementing this community service program, the intention is for the children of Sedau Dese to become more familiar with their smartphones in the context of learning. This shift in approach is expected to promote the utilization of technology for educational purposes, fostering a more positive attitude toward learning within the community.
Eksplorasi Etnomatematika pada Rumah Adat Soka Bu'ahan di Desa Babulu Induk, Nusa Tenggara Timur
Authors: Fahik Maria Jurnalia , Nenohai Juliana Mehelina Herlince , Blegur Irna Karlina Sensiana 
Published: January 2024

Budaya merupakan kebiasaan masyarakat yang terjadi secara turun temurun yang menjadi identitas dari suatu daerah. Keunikan budaya suatu daerah tertentu berpotensi adanya konsep matematika di dalamnya, salah satunya adalah budaya rumah adat. Hal yang menjembatani pendidikan dan budaya khususnya pendidikan matematika adalah etnomatematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sejarah dan filosofi rumah adat Soka Bu’ahan serta mendeskripsikan etnomatematika, dan konsep matematika pada rumah adat Soka Bu’ahan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi, yang dilaksanakan di Desa Babulu Induk, Kecamatan Kobalima-Malaka. Subjek penelitian ini berjumlah 2 orang. Instrumen penelitian berupa peneliti sebagai instrumen utama dan instrumen pendukung yaitu observasi, wawancara dan juga dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yaitu melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat etnomatematika pada struktur rumah adat Soka Bu’ahan meliputi counting atau menghitung, locating atau melokalisisr, measuring atau mengukur, designing atau merancang, dan explaining atau menjelaskan. Dari aktivitas etnomatematika tersebut, maka diidentifikasikan
konsep-konsep matematika didalamnya meliputi konsep membilang, perkalian, denah dan arah mata angin, pengukuran tidak baku, konsep geometri bangun datar, elips, kesebangunan, dan konsep persamaan garis lurus.
Kata Kunci : Etnomatematika; Rumah Adat; Soka Bu’ahan.
Effectiveness of the RME (Realistic Mathematic Education) Learning Model on Learning Outcomes in Multiplication Counting Operation Material for Class III Students at SD Muhammadiyah Ambarketawang 1
Authors: Tias Lesinia Yusita  , Saputro Hengkang Bara 
Published: January 2024

Mathematics learning on multiplication calculation operations material that fully involves students optimally. Students are expected to be able to instill the concept of multiplication and relate it to everyday life. This activity has an impact on student learning outcomes in multiplication calculation operations material so this research aims to determine the influence of the learning model Realistic Mathematic Education (RME) Regarding Learning Results in Multiplication Calculation Operations Material for Class III Students at SD Muhammadiyah Ambarketawang 1.
This research method uses a quantitative approach, the type of research used ispre-experiment with research designone group pretest-posttest design. The sample in this study was class IIIA, totaling 21 students consisting of 12 female students and 9 male students. Data collection techniques using observation, tests and documentation. Data analysis techniques use normality, homogeneity and hypothesis testing.
The results of the data analysis test showed that there were changes in student learning outcomes before the learning model was implementedRME (Realistic Mathematic Education) after carrying out the learning modelRME (Realistic Mathematic Education). Based on these results, the effectiveness of the learning modelRME (Realistic Mathematic Education) on Mathematics learning outcomes in multiplication arithmetic operation material for class III students at SD Muhammadiyah Ambarketawang 1.
Peran Media Sosial Instagram dalam Pembentukan Sikap Sosial Remaja (Studi di BTN Bukit Permai blok CC, Kecamatan Seketeng, Kabupaten sumbawa Besar)
Authors: Ayu Ramdhany Resta , Masyhuri Masyhuri , Suud Suud 
Published: January 2024

Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Untuk mengetahui fitur media sosial Instagram yang sering diakses oleh remaja di BTN Bukit Permai blok CC, Kecamatan Seketeng, Kabupaten Sumbawa Besar; 2) Untuk mengetahui sikap sosial remaja setelah mengakses fitur media sosial Instagram yang disukainya; dan 3) Untuk mengetahui peran media sosial Instagram dalam pembentukan sikap sosial remaja. Metode studi kasus dipadukan dengan pendekatan kualitatif dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan data primer dan sekunder, dengan subjek penelitian dan informan penelitian sebagai sumber data. Observasi, wawancara, dan dokumentasi merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini untuk mengumpulkan data. Metode pemeriksaan informasi dalam penelitian ini adalah strategi pemeriksaan subyektif model Miles dan Huberman dengan teknik khusus penurunan informasi, pengungkapan informasi dan penentuan pencapaian. (1) Fitur yang sering diakses remaja di BTN Bukit Permai Blok CC Kecamatan Seketeng Kabupaten Sumbawa Besar adalah fitur kamera, Instastory, dan Browser; (2) sikap sosial yang terbentuk pada remaja di BTN Bukit Permai Blok CC Kecamatan Seketeng Kabupaten Sumbawa Besar setelah mengakses fitur dan konten di media sosial Instagram adalah sikap peduli dan empati; dan (3) peran media sosial Instagram dalam mengangkat dua jenis sosial

Kata kunci: Peran, Media Sosial Instagram, Sikap Sosial
PERILAKU KESEHATAN MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI UNIVERSITAS MATARAM PADA MASA PANDEMI COVID-19
Authors: Nurbuana Sari Mariam , Suud Suud , Suryanti Ni Made Novi 
Published: January 2024

ABSTRAK
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) Untuk mengatahui perilaku sehat mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Mataram pada masa pandemi Covid-19; (2) Untuk mengatahui perilaku sakit mahasiswa Pendidikan Sosiologi Univeritas Mataram pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Dan sumber data berupa subjek penelitian dan informan penelitian. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu kuesioner, wawancara tidak terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis pada penelitian ini yakni teknik analisis kualitatif model Miles dan Huberman dengan prosedur yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu (1) Perilaku sehat mahasiswa pendidikan Sosiologi Universitas Mataram selama pandemi Covid-19, dan (2) Perilaku sakit mahasiswa pendidikan Sosiologi Universitas Mataram selama pandemi Covid-19, meliputi; (1) Perilaku sehat yang diterapkan oleh mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Mataram pada masa pandemi Covid-19, diantaranya, makan-makanan yang sehat dan bergizi seperti sayuran dan buah-buahan, melakukan istirahat yang cukup, meluangkan waktu untuk berolahraga minimal 1 kali seminggu, berjemur mudari dari jam 7-8 sekitaran 30 menit, selalu menggunakan masker serta mengurangi aktivitas di luar rumah. (2) Perilaku sakit mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Mataram pada masa Covid-19, mahasiswa melakukan upaya yang dilakukan untuk memperoleh penyembuhan, atau teratasi masalah kesehatan, yaitu; melakukan pengobatan ke puskesmas ataupun ke rumah sakit, melakukan isolasi mandiri, meminum obat 3 kali sehari, dan vitamin yang diminum 1-2 kali sehari, meminum jamu tradisional yang berbahan herbal seperti jahe, kunyit dan sereh, minum air mineral yang cukup minimal 2 liter, cuci tangan sebelum masuk kost atau rumah, menggunakan masker saat di luar rumah, menjaga jarak saat berintraksi, membatasi keluar rumah untuk hal-hal yang tidak penting.

Kata kunci: perilaku sehat, perilaku sakit, mahasiswa
Diﬀerential diagnosis of chronic acquired demyelinating polyneuropathies
Authors: Grishina D. A. , Suponeva N. A. , Piradov M. A. 
Published: January 2024

Introduction. The rarity of chronic acquired polyneuropathies (PNP) with the demyelinating nature of peripheral nerve damage causes the diﬃculties of their diﬀerential diagnosis that persist in our country and abroad. Objective: to identify signiﬁcant clinical, neurophysiological and sonographic diﬀerential diagnostic markers in chronic inﬂammatory demyelinating polyradiculoneuropathy (CIDP) and non-IgM paraproteinemic demyelinating polyneuropathies (PDP).Material and methods: 80 patients were included in the study: 30 with CIDP, 30 with non-IgM-PDP associated with monoclonal gammapathy of unclear signiﬁcance (PDP-MGUS), and 20 with non-IgM-PDP associated with lymphoproliferative disease (PDP-LPD). The patients included in the study underwent clinical evaluation of neurological disorders according to the MRC, NIS, VAS, INCAT, IRODS, SARA scales; ENMG and ultrasound studies of peripheral nerves.Results. The predominance of men in all groups was noted (p > 0.05). Compared with patients with CIDP, patients with PDP were signiﬁcantly older, they were more likely to have neuropathic pain syndrome and trophic disorders (p < 0.05). In patients with PDP-LPD, in contrast to CIDP and PDP-MGUS, there was a predominance of the distal pattern of muscle weakness distribution and a greater severity of sensitive ataxia (p < 0.05). During NCV studies in patients with CIDP, compared with patients with PDP, blocks of conduction and dispersion of M-waves were signiﬁ -cantly more often recorded in the study of motor ﬁbers of the nerves of the hands (p < 0.05); and in the study of motor nerves of the legs, non-excitability of motor ﬁbers was signiﬁcantly less often noted (p < 0.05). Ultrasound examination of peripheral nerves showed no signiﬁcant diﬀerences between patients (p > 0.05).Conclusion. Clinical phenotype, neurophysiological and sonographic changes in patients with CIDP and PDP do not have highly speciﬁc diﬀerences. Electrophoresis of serum proteins with immunoﬁxation makes it possible to differentiate CIDP and PDP, and further examination by an oncohematologist with paraproteinemia makes it possible to distinguish MGUS from LPD.
Formulasi Sediaan Lotion Tabir Surya Ekstrak Daun Sereh (Cymbopogon citratus [DC.] Stapf) dan Nilai Sun Protection Factor (SPF) dengan Metode Spektrofotometri UV-Vis
Authors: Nurhayati Ghina Siti , Karlina Lilis , Dita Lucki 
Published: January 2024

Daun sereh (Cymbopogon citratus [DC.] Stapf) dapat berpotensi sebagai tabir surya alami. Senyawa metabolit sekunder yang terkandung dalam daun C. citratus dapat berfungsi sebagai antioksidan sekaligus tabir surya, diantaranya ﬂavonoid, saponin, polifenol, dan tanin. Tujuan penelitian untuk mengetahui evaluasi sediaan dan nilai sun protection factor (SPF) dari lotion ekstrak daun C. citratus. Tahapan penelitian meliputi determinasi, pengumpulan sampel, pembuatan simplisia, pembuatan ekstrak, formulasi lotion dari ekstrak daun C. citratus, pengamatan stabilitas fisik sediaan lotion, penentuan nilai sun protection factor (SPF) sediaan lotion dengan zat aktif daun C. citratus pada konsentrasi 5% (F1), 7,5% (F2) dan 10% (F3) dengan menggunakan spektrofotometer UV-Vis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sediaan lotion tabir surya ekstrak daun C. citratus konsentrasi 5% (F1), 7,5% (F2) dan 10% (F3) memenuhi persyaratan sediaan lotion pada uji yaitu homogenitas, organoleptik, pH, daya lekat dan viskositas namun tidak memenuhi persyaratan daya sebar. Nilai sun protection factor (SPF) sediaan lotion ekstrak daun C. citratus konsentrasi 5% (F1) sebesar 25,669, 7,5% (F2) sebesar 26,553 dan 10% (F3) sebesar 28,327 dengan nilai SPF yaitu; diatas 15 (kategori ultra).
Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Minat Belajar SiswaMataPelajaran PAI di Sekolah Dasar
Authors: Sufiani Sufiani , Putra Aris Try Andreas 
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan guna menggambarkan mengenai strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan minat belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 21 Kendari. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan subyek penelitiannya adalah guru mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan siswa. Teknik pengumpulan data melalui kegiatan wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data dilaksanakan dengan menggunakan triangulasi teknik, sumber dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan minat belajar siswa diimplementasikan dengan melakukan manajemen kelas, melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran, memusatkan perhatian siswa, memberikan motivasi, memberikan penguatan, dan menerapkan prinsip pembelajaran kooperatif dan individualisasi. Pemilihan strategi yang tepat oleh guru dalam pembelajaran termasuk guru Pendidikan Agama Islam dapat berimplikasi dalam meningkatkan minat belajar siswa dan dapat dijadikan masukan bagi guru Pendidikan Agama Islam pada umumnya untuk dapat menerapkan strategi-trategi tersebut dalam pelaksanaan pembelajaran.
Pelatihan Pengelolaan Emosi Pada Mahasiswa IAIN Manado
Authors: Anggrainy Nur Evira , Mansyur Zulkifli , Saelangi Aulia Safara , Rufnis Harfidy Midazsyah , Tombinawa Fandi Ahmad , Wahid Muhammad Zulfikri 
Published: January 2024

Abstrak
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan mengenai pengelolaan emosi pada mahasiswa di IAIN Manado. Pada kegiatan ini, mahasiswa Pendidikan Agama Islam semester 1 IAIN Manado diberikan pemahaman mengenai pengelolaan emosi, serta metode pernapasan dalam dan butterfly hug. Tahapan yang dilakukan dalam kegiatan yaitu, memberikan pre-test kepada mahasiswa, kemudian memberikan materi mengenai pengelolaan emosi, selanjutnya memberikan perlakuan pengelolaan emosi yaitu pernapasan dalam dan butterfly hug. Setelah itu, diberikan post-test untuk mengukur perubahan pada mahasiswa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami peningkatan pemahaman mengenai pengelolaan emosi.
Kata kunci: pengelolaan emosi, pernapasan dalam, butterfly hug.

Abstract
This activity aims to provide knowledge about managing emotions to students at IAIN Manado. In this activity, Islamic Religious Education students in semester 1 of IAIN Manado provided an understanding of emotional management, as well as deep breathing and butterfly hug methods. The stages carried out in the activity are giving pre-tests to students, then providing material on managing emotions, then providing emotional management treatment, namely deep breathing, and butterfly hug. After that, a post-test was given to measure changes in students. The results of the dedication show that students experience an increased understanding of managing emotions.
Keywords: emotional management, deep breathing, butterfly hug.
PENGARUH UMUR SIMPAN TEBU TERHADAP KUALITAS NIRA TEBU (Saccaharum officinarum L.)
Authors: Amal Fiky Ihlasul , Sihmawati Rini Rahayu , Wulandari Anita , Wardah Wardah 
Published: January 2024

Tebu merupakan tanaman yang sangat penting karena sebagai salah satu tanaman penghasil gula yang utama dibandingkan dengan tanaman penghasil gula lainnya. Umur simpan tebu sangat berpengaruh terhadap kualitas nira tebu karena akan mempengaruhi proses pembentukan gula. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui umur simpan tebu terhadap kualitas nira tebu selama disimpan sebelum digiling. Rancangan eksperimental yang digunakan dalam penelitian adalah Rancangan Acak Kelompok dengan 3 perlakuan umur simpan tebu yaitu S1 ( 48 jam ), S2( 96 jam) dan S3 ( 144 jam) dengan ulangan sebanyak lima kali. Data dianalisis dengan menggunakan Anava, apabila ada pengaruh selanjutnya diuji dengan uji BNT taraf 5%. Pengamatan dilakukan terhadap nira meliputi pH , % brix, % pol dan gula reduksi . Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang nyata terhadap semua pengamatan. pH , % brix, % pol semakin menurun dengan semakin lamanya umur simpan tebu. Sedangkan kandungan gula reduksi semakin meningkat dengan lamanya umur simpan tebu.
Implementasi Kurikulum Merdeka Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Authors: Utama Deby Aprilita , Marlina Marlina 
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kurikulum merdeka bagi anak berkebutuhan khusus di SLB se-Provinsi Sumatera Barat. Jenis penelitian yaitu deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di SLB se-Provinsi Sumatera Barat, dengan subjek kepala sekolah dan guru SLB penggerak angkatan 1 dan 2 yang berjumlah 9 SLB dengn 9 orang kepala sekolah dan 56 orang guru. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan angket. Penelitian ini menggunakan uji validitas expert judgement, uji product moment. dan uji reabilitas yang menggunakan teknik Alpha Cronbach dengan bantuan aplikasi SPSS. Analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis statistic deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 88,9 % kepala sekolah SLB penggerak angkatan 1 dan 2 menyatakan implementasi kurikulum merdeka dengan kategori sesuai, 11,1% berada pada kategori cukup sesuai, sedangkan 66,1% guru SLB penggerak angkatan 1 dan menyatakan implemetasi kurikulum merdeka bagi anak berkebutuhan khusus dengan kategori sesuai, 33,9% berada pada kategori cukup sesuai. Implementasi Kurikulum Merdeka bagi anak berkebutuhan khusus di SLB se-Provinsi Sumatera Barat dalam kategori sesuai dengan yang telah dicanangkan oleh Kemendikbudritek.
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Menggunakan Media Tiga Dimensi pada Anak Tunagrahita Ringan
Authors: Laila Salimatul Mardiah , Damri Damri 
Published: January 2024

Artikel ini membahas permasalahan siswa kelas II SLB Budi Karya tunagrahita ringan yang tidak dapat mengenal semua huruf abjad. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan anak mengenali huruf abjad pada anak tunagrahita ringan dapat ditingkatkan dengan media tiga dimensi di SLB Kelas II Budi Karya, Kab.50 Kota. Jenis penelitian yakni penelitian eksperimen berbentuk Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A yang subjek penelitiannya anak lelaki tunagrahitan ringan kelas II SLB. Teknik pengumpulan data menggunakan tes lisan serta tindakan dengan analisis data visualisasi data secara grafis meliputi analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi. Penelitian dilaksanakan 14 pertemuan dan terbagi dalam 3 tahap yaitu tahap dasar (A1) terdiri dari 4 kali pertemuan, tahap intervensi (B) meliputi 6 pertemuan serta fase dasar (A2) terdiri dari 4 kali pertemuan. Setelah penerapan media tgia dimensi sebagai intervensi dalam meningkatkan kemampuan mengenal huruf abjad terlihat bahwa media tersebut berdampak positif dalam peningkatan kemampuan mengenal hurf abjad pada siswa tunagrahita ringan.