bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
TAFRIQ AL-HALAL ‘AN AL-HARAM THEORY IN THE SELECTION OF SHARIA STOCKS: The Comparative Study in The Sharia Capital Market in Indonesia and Malaysia
Authors: Renie Elsy , Iska Syukri , Thaidi Husein 'Azeemi Abdullah , Binti Yusof Ummi Annis 
Published: January 2024

Sharia stock is the Islamic capital market’s instrument used as a proof of a company’s shareholder ownership. It must be in line with the Quran, Sunnah, and Ulama’s ijtihad. To include a company’s shares in the sharia category, there are several criteria and screening processes taken by the issuer. This study examines and analyzes tafriq halal wal haram theory in the screening process of the Indonesian Islamic capital market and compares it to Malaysia. Comparative approach and content analysis were used here. Qualitative method investigates whether the company involves in riba activities, gharar, producing non-halal products, gambling, and so forth. This is a normative study to review Indonesia Financial Services Authority regulations and stock exchange regulations. The results indicate that the Indonesian Sharia Capital Market uses an interest-based debt ratio limit compared to a maximum total asset of 45% while Malaysia uses a 20% limit, and the ratio of non-halal income to total income should not be more than 10%. This study can be the reference for Muslim countries to apply the theory of tafriq halal ‘an haram in the selection of sharia stocks in sharia capital market.Saham syariah adalah instrumen pasar modal syariah yang digunakan sebagai bukti kepemilikan pemegang saham suatu perusahaan. Hal tersebut harus sejalan dengan Al-Qur’an, Sunnah, dan ijtihad Ulama. Untuk memasukkan saham perusahaan dalam kategori syariah, ada beberapa kriteria dan proses penyaringan yang dilakukan emiten. Penelitian ini mengkaji dan menganalisis teori tafriq halal wal haram dalam proses penyaringan pasar modal syariah Indonesia dan membandingkannya dengan Malaysia. Kedua negara menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dalam proses penyaringan stok. Metode kualitatif menyelidiki apakah perusahaan terlibat dalam kegiatan riba, gharar, memproduksi produk yang tidak halal, perjudian, dan sebagainya. Kajian ini merupakan kajian normatif untuk mengkaji fatwa dan peraturan OJK dan peraturan Bursa. Pendekatan komparatif dan analisis isi digunakan di sini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pasar Modal Syariah Indonesia menggunakan batas rasio utang berbasis bunga dibandingkan dengan total aset maksimum 45% sedangkan Malaysia menggunakan batas 20%, dan rasio pendapatan non-halal terhadap total pendapatan tidak boleh lebih 10%. Artikel ini dapat dijadikan sebagai rujukan negara muslim untuk membuat tafriq halal ‘an haram dalam melakukan seleksi saham syariah pada pasar modal syariah.
TEXT AUTHORIZATION IN THE DEVELOPMENT OF SHARIA ECONOMIC LAW IN INDONESIA: Study of the Fatwa of the National Sharia Council of the Indonesian Ulama Council
Authors: Mustofa Imam 
Published: January 2024

DSN-MUI fatwa is a reference for the sharia standardization in Islamic financial institutions. Fatwa not only refers to primary references (Quran and Sunnah) strengthened by jurisprudence, but also secondary references such as ulamas’ opinions. This study analyzes the fatwa used as a text-based religious authority by the fatwa institution. This is a literature review which qualitative data are from primary and secondary sources collected through documentation, by reading the fatwa on Islamic finance from 2000-2012. Meanwhile, secondary data are articles, books, or studies related to the authority of religious texts in the sharia economic law discovery and development. The content analysis method was applied. This study found that of the 122 fatwas compiled in the DSN-MUI fatwa book, there were 47 fatwas (38.5%), referring to the opinions of salaf and contemporary ulamas as the basis, or as arguments and legitimacy. Based on the findings and analysis, the religion’s legitimacy and authority are at least based on two main things, the agents forming authority and references forming authority. Issuance of fatwa in sharia economic development is an attempt to reproduce the text’s authority. This study affirms previous studies reinforcing MUI as the religious authority, particularly in sharia economics.Fatwa DSN-MUI menjadi rujukan standardisasi kesyariahan sebuah lembaga keuangan syariah. Fatwa tidak hanya merujuk pada referensi primer (Quran dan sunnah) yang diperkuat dengan kaidah fikih, tetapi juga pada referensi sekunder dari pendapat para ulama. Kajian ini bertujuan menganalisa fatwa yang dijadikan otoritas keagamaan yang bertumpu pada teks oleh lembaga fatwa. Penelitian ini merupakan kajian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif bersumber dari sumber data primer dan sekunder. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, yaitu membaca fatwa tentang keuangan Syariah tahun 2000-2012. Data sekunder yaitu artikel, buku atau kajian terkait otoritas teks agama dalam penemuan dan pengembangan hukum ekonomi syariah. Data dianalisis dengan metode analisis isi. Kajian ini menemukan, dari 122 fatwa dalam buku kumpulan fatwa DSN-MUI, terdapat 47 fatwa (38,5%) yang merujuk pendapat ulama salaf dan kontemporer sebagai landasan fatwa-fatwa tersebut, atau setidaknya sebagai argumen dan legitimasi. Penelitian menunjukkan bahwa legitimasi dan otoritas agama setidaknya bertumpu pada dua hal pokok yaitu agen pembentuk otoritas dan referensi pembentuk otoritas. Penerbitan fatwa dalam konteks pengembangan ekonomi syariah merupakan upaya mereproduksi otoritas teks. Kajian ini mengafirmasi kajian-kajian sebelumnya yang menyatakan penguatan MUI sebagai pemegang otoritas keagamaan, khususnya dalam bidang ekonomi syariah.
THE DECONSTRUCTION OF NAHDLATUL ULAMA ACTIVISTS AGAINST THE CONCEPT OF AGRARIAN REFORM BASED ON FIQH OF PRIORITIES
Authors: Herlindah Herlindah , Rohmah Siti , Mushoffa In'amul , Kodir Abdul 
Published: January 2024

After several years of suspension, agrarian reform was re-implemented as a way to achieve agrarian justice. This policy was stipulated in the Presidential Regulation Number 86 of 2018 concerning the Implementation of Agrarian Reform which is framed in the Agrarian Reform and Social Forestry (RAPS). However, many groups, mainly the Nahdlatul Ulama (NU) with their strong activism in the agrarian struggle, deeply criticized this policy. This research will examine how NU activists deconstruct the concept of agrarian reform in the RAPS policy using the priority fiqh theory. Fiqh of priorities was initiated to consider the implementation of charity acts or policies deserving the priority of concern based on Shariah principles. This study applied empirical and normative legal research by interviewing NU activists, who paid a specific concern in the agrarian sector, and by conducting a literature review of the results of NU’s ijtihad regarding agrarian reform. The result of this study indicates that agrarian reform in the RAPS policy has not fulfilled the priority fiqh principles. This article contributes to the accuracy of the concept and implementation of agrarian reform in Indonesia which is more just in accordance with the scale of priorities needed to achieve the goals of agrarian reform.Setelah bertahun-tahun ditangguhkan, reforma agraria kembali diterapkan sebagai salah satu cara untuk mewujudkan keadilan di bidang agraria. Kebijakan ini ditetapkan dalam Peraturan Presiden Nomor 86 Tahun 2018 tentang Pelaksanaan Reforma Agraria yang dibingkai dalam kebijakan Reforma Agraria dan Pergutanan Sosial (RAPS). Tetapi, kebijakan reforma agraria dalam RAPS dikritik banyak kalangan, salah satunya dari kalangan Nahdlatul Ulama (NU) yang aktif dalam perjuangan agraria. Penelitian ini akan mengkaji bagaimana dekonstruksi aktivis NU terhadap konsep reforma agraria dalam kebijakan RAPS dengan menggunakan teori fikih prioritas. Fikih prioritas merupakan salah satu teori dalam fikih kontemporer yang digagas untuk mempertimbangkan pelaksanaan amal atau kebijakan yang perlu diprioritaskan berdasarkan kaidah-kaidah syari’at. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian hukum empiris dan normatif, dengan mewawancarai para aktivis NU concern di bidang agraria serta kajian literatur terhadap hasil ijtihad NU mengenai reforma agraria. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa reforma agraria dalam kebijakan RAPS belum memenuhi kaidah fikih prioritas. Artikel ini berkontribusi untuk mengakurasi konsep dan implementasi reforma agraria di Indonesia yang lebih adil sesuai dengan skala prioritas yang dibutuhkan untuk menggapai tujuan reforma agraria.
Comparative analysis of physical properties and fatty acid composition of set-yogurt manufactured from different milk types
Authors: Sumarmono Juni , Setyawardani Triana , Tianling Mays , Aini Nur , Wibowo Condro , Mohamed Tasnim Hunim , Sangsopha Jintana , Jelan Zainal Aznam 
Published: January 2024

The increasing consumption of fermented milk products such as yogurt can be attributed to their health benefits as it contains milk-derived essential nutrients and probiotic lactic acid bacteria added as a starter culture. Yogurt is made from different varieties of fresh and reconstituted milk. The unique characteristics of goat milk provide an opportunity to produce yogurt that meets consumers' preferences. This study determined, evaluated and compared the physical properties, fatty acid composition and the nutrient/health index based on the fatty acids profiles of goat's and cow’s milk set yogurt. The yogurt was made from different milk varieties, which were goat's milk, cow's milk, a combination of goat's and cow's milk, commercial pasteurized full-fat cow's milk, and low-fat cow's milk. Physical properties evaluated were spontaneous or free whey, syneresis, water-holding capacity, viscosity, and texture. The composition of fatty acids was determined, grouped, and used to assess the nutrient/health index. The physical differences between yogurt prepared from goat's milk and cow's milk were established. This study revealed 21 different fatty acids in set yogurt made from goat’s and cow's milk, and the goat’s milk yogurt contained 6 fatty acids in the highest proportion. The yogurt contained an average of 62.3% saturated fatty acids and 37.7% unsaturated fatty acids. This study demonstrated the effect of milk varieties on the variation of yogurt's physical properties and fatty acid composition. This information is valuable to establish the ways to enhance the product's quality.
Pengaruh Model Pembelajaran RADEC terhadap Sikap Toleransi Mahasiswa
Authors: Muslihah Neni Nadiroti , Nuriyanti Risma 
Published: January 2024

<p>Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya sikap toleransi mahasiswa PGSD pada saat kegiatan pembelajaran langsung. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menguji pengaruh model pembelajaran RADEC terhadap sikap toleransi mahasiswa PGSD. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan desain pre-eksperimental <em>one group pretest postttest design</em> dengan jumlah sampel 20 orang mahasiswa PGSD. Hasil penelitian didapatkan nilai sikap toleransi pada saat pre-test dari 20 orang mahasiswa berada pada kategori cukup berjumlah 8 orang dengan presentase 40%, kategori rendah berjumlah 10 orang dengan presentase 50%, dan kategori sangat rendah berjumlah 2 orang dengan presentase 10%. Pada saat post-test dari 20 orang mahasiswa mengalami perubahan yang signifikan yakni berada pada ketegori sangat tinggi berjumlah 14 orang dengan presentase 70%, kategori tinggi 3 orang dengan presentase 15%, dan kategori cukup 3 orang dengan presentase 15%. Selain itu skor <em>N-gain</em> menunjukkan pada kategori tinggi yang didukung oleh uji hipotesis yang dengan taraf signifikansi 1,7. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa model pembelajaran RADEC berpengaruh terhadap sikap toleransi mahasiswa PGSD.</p><div id="pip-toast"> </div>
Teachers’ Perception and Readiness Toward IPAS Learning Implementation of the Merdeka Curriculum
Authors: Muyassaroh Izzah , Saputri Aprilia Eki , Saefudin Asep , Djumhana Nana , Rengganis Ira , Darmayanti Mela 
Published: January 2024

<p><em>This qualitative descriptive research aims to explore teachers’ perceptions and preparedness for implementing the IPAS learning approach in the context of the MC. The subjects of this study were 87 elementary school teachers in Bekasi District who were selected through a purposive random sampling technique. Data collection was carried out through observation, interviews, and questionnaires. The collected data were then analyzed using interactive qualitative data analysis techniques, including data collection, presentation, and conclusions drawing. The results show that teacher readiness in the curriculum structure understanding is 24% in the high category, 69% medium, and 7% low. In lesson plan aspect, 27% are in the high category, 67% medium, and 6% low category. In the aspect of understanding of differentiated learning, 32% are in the high category, 55% medium, and 13% low. In terms of understanding of P5, 24% are in the high category, 63% medium, and 13% low. Regarding understanding of the Merdeka Mengajar platform, 18% in high category, 44% medium, and 38% low. Teachers' understanding regarding the IPAS assessment are 55% in the high category, 42% medium, and 3% low. Teachers are quite ready to organize science learning in MC implementation and show positive perception.</em></p><div id="pip-toast"> </div>
The Role of Leader Image and Innovation on Teacher Performance by Involving Teacher Work Motivation as a Moderating Variable in Cilegon City State Elementary Schools
Authors: Pujiasih Ratu Hamdah , Yusuf Furtasan Ali , Hardianto Ade Manggala 
Published: January 2024

<p>Kepemimpinan transaksional tidak tepat diterapkan di dunia Pendidikan yang lebih mengutamakan prestasi Pendidikan bukan atas dasar imbalan. Tujuan penelitian adalah untuk mengoptimalkan motivasi sebagai variable mediasi dan mengembangkan kinerja guru. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan cara menyebarkan kuesioner pada guru sekolah dasar di kota Cilegon, dan data yang terkum[pul sebanyak 155 responden. Teknik analisis data dibantu alat statistic structural equation modelling (SEM) untuk mengotimalkan hubungan antar variable, dan pengaruh langsung dan pengaruh tidak langsung. Hasil penelitian antara lain: 1) ada pengaruh yang signifikan antara citra pemimpin terhadap kinerja guru. 2) ada pengaruh yang signifikan antara Citra pemimpin terhadap motivasi guru. 3) ada pengaruh yang signifikan antara Pengaruh inovasi terhadap kinerja guru. 4) tidak ada pengaruh antara inovasi terhadap motivasi guru. 5) tidak ada pengaruh yang signifikan antara motivasi guru terhadap kinerja guru. 6) ada pengaruh mediasi motivasi antara citra pemimpin terhadap kinerja guru. 7) ada pengeruh mediasi motivasi antara inovasi dan kinerja guru. Simpulan, keberlanjutan kinerja guru dapat dikembangkan melalui peningkatan motivasi pada guru, terus berinovasi dan menjaga citra pemimpin sebagai pemimpin.</p>
The Mediating Role of Elementary School Dapodik Operator Work Motivation to Increase User Satisfaction, Information Quality and System Quality
Authors: Safa'ah Siti , Yusuf Furtasan Ali , Hardianto Ade Manggala 
Published: January 2024

<p>Penggunaan teknologi informasi bertujaun untuk memberikan kepuasan pengguna informasi. Teknologi sistem pendataan jenjang pendidikan mulai dari TK, PAUD, pendidikan dasar, pendidikan sekolah menengah pertama, menengah atas. Dapodik dapat disebut sebagai salah satu strategi manajemen sekolah yang kelola oleh operator sekolah dan para pendidik. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan kepuasan pengguna system dapodik yang dimediasikan oleh motivasi operator. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan cara menyebarkan kuesioner pada pengguna dapodik di kota Cilegon. Teknik analisis data menggunakan alat statisitik structural equational modelling (SEM) yang berfungsi untuk mengukur hubungan antar variable, dan menguji hipotesi pengaruh langsung dan pengaruh tidak langsung. Hasil penelitian antara lain: 1) tidak ada pengaruh yang signifikan antara kualitas system terhadap kepuasan pengguna. 2) bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kualitas system terhadap motivasi. 3) ada pengaruh antara kualitas informasi terhadap kepuasan pengguna. 4) tidak ada pengaruh yang signifikan antara kualitas informasi terhadap motivasi. 5) tidak ada pengaruh yang signifikan antara motivasi terhadap Kepuasan Pengguna. Simpulan penelitian yaitu faktor yang memengaruhi kepuasan pengguna antara lain kualitas informasi, dan yang memengaruhi motivasi operator adalah kualitas system.</p>
Community Empowerment Efforts Through Stunting Prevention Counseling for Teenagers Ready to Marry in Gemeksekti Village, Kebumen District
Authors: Anggriawan Rifki , Santoso Akhmad Yusron , Rosyida Anisa Luthfiyatur , Rahmadani Diteana , Nurkhotijah Fitriyani , Sabrina Ivo Anggraeni Uzi , Mukhlisina Mukhlisina , Fitriyani Rahayu , Asna Rosida , Ulfiana Ulfiana , Salimi Moh 
Published: January 2024

<em>Desa Gemeksekti merupakan salah satu desa yang memiliki kasus stunting cukup tinggi sehingga perlu diadakan penyuluhan pencegahan stunting. Sasaran dari kegiatan ini adalah remaja Desa Gemeksekti yang siap menikah. Tujuan utama kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan remaja siap menikah terkait pencegahan stunting, kesadaran remaja untuk menjaga tubuh sejak dini, dan kesadaran apabila sudah menikah untuk melakukan pemeriksaan kehamilan dan balita secara rutin. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode penyuluhan yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil pemberdayaan ini meliputi penurunan kasus stunting dan pemahaman warga terkait stunting. Pertama, kegiatan penyuluhan pencegahan stunting dapat membantu program pemerintah dalam mengedukasi masyarakat mengenai stunting khususnya di Desa Gemeksekti sehingga dapat dilakukan pencegahan stunting sejak dini atau sejak sebelum menikah. Kedua, pemahaman warga terkait stunting mengalami peningkatan terutama terkait pemahaman tentang stunting, jumlah anak yang mengalami stunting, gejala stunting, penyebab stunting, cara pencegahan stunting, dampak stunting, makanan bergizi, serta perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Berdasarkan hasil tersebut, maka pemberdayaan masyarakat berdampak pada peningkatan pengadaan program untuk mengedukasi kasus stunting dan pemahaman warga tentang stunting serta antusias warga yang ikut dalam penyuluhan.</em>
Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas II SD
Authors: Irawan Dedy , Kharisma Fithrotun Noor , Nugroho Agung 
Published: January 2024

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor penyebab kesulitan membaca permulaan peserta didik kelas II di SD. Metode penelitian yang digunakan yaitu studi kasus dengan pendekatan penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas II yang mengalami kesulitan membaca permulaan teknik penagmbilan sampel dilakukan dengan tes membaca. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan analisis dokumen. Teknis analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 14 jumlah peserta didik terdapat 3 peserta didik yang mengalami kesulitan membaca. Faktor penyebab yang dialami peserta didik tersebut yaitu peserta didik pertama disebabkan karena terdapat gangguan pada penglihatannya yang membuat tidak bisa dengan jelas melihat tulisan, peserta didik kedua disebabkan kurangnya perhatian dan keterlibatan orang tua dalam mendampingi anaknya belajar, peserta didik ketiga disebabkan karena kurangnya motivasi dan minat dalam diri peserta didik untuk belajar. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu faktor penyebab peserta didik mengalami kesulitan membaca disebabkan karena faktor fisiologis, faktor lingkungan dan faktor psikologi.</p><div id="pip-toast"> </div>
Model Pembelajaran Problem Based-Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa
Authors: Agusdianita Neza , Supriatna Irfan , Yusnia Yusnia 
Published: January 2024

<p>Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis etnomatematika merupakan model pembelajaran yang menghadirkan masalah yang berkaitan dengan etnomatematika untuk diselesaikan oleh mahasiswa. Tujuan dari artikel ini adalah mengkaji literatur mengenai model pembelajaran PBL berbasis etnomatematika dalam upaya meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Metode yang digunakan adalah analisis kajian literatur. Hasilnya adalah dengan menggunakan model pembelajaran PBL berbasis etnomatematika dosen akan memotivasi mahasiswa untuk aktif dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran <em>problem-based learning </em>merupakan suatu model pembelajaran di mana peserta didik dihadapkan pada masalah autentik (nyata) sehingga diharapkan mereka dapat menyusun pengetahuannya sendiri, menumbuhkembangkan keterampilan tingkat tinggi dan inkuiri, memandirikan siswa dan meningkatkan kepercayaan dirinya. Terlebih lagi etnomatematika dekat dengan kehidupan mahasiswa. Mahasiswa dapat memecahkan masalah yang relevan dengan budayanya sendiri. Sehingga dapat meningkatkan kemampuan pemahaman materi menjadi lebih baik. Simpulan dari artikel ini adalah model PBL berbasis etnomatematika dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa.</p>
Gamification (Kahoot) and Its Usage in Teaching and Learning Process for Primary Education of SD/MI
Authors: Husnawati Zulfa , Carina Annisa’ 
Published: January 2024

<p>Gamifikasi merupakan penggunaan unsur atau elemen games dalam kegiatan non-games. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan dan dampak gamifikasi (kahoot) dalam pembelajaran di SD/MI. Metode penelitian ini adalah kajian pustaka yang menghasilkan simpulan melalui prosedur pengkajian pengetahuan, gagasan, dan penemuan yang terdapat dalam literature akademik. Hasil kajian pustaka menunjukkan bahwa gamifikasi dapat digunakan dalam pembelajaran tingkat SD/MI. Kahoot sebagai salah satu aplikasi gamifikasi dapat digunakan untuk meningkatkan keterlibatan siswa secara aktif dalam pembelajaran, meningkatkan motivasi, hasil belajar dan meningkatkan retensi siswa. Pemanfaatan Gamifikasi (kahoot) dapat digunakan dalam setting pembelajaran tradisional tatap muka, <em>online learning</em>, <em>blended learning</em> serta bisa dikombinasikan dengan model, metode dan pendekatan pembelajaran yang lain.</p>
Analysis of Teacher and Student Readiness in the Implementation of Critical and Creative Oriented Chromebook Media
Authors: Dewi Tira Sari , Suryandari Kartika Chrysti , Rokhmaniyah Rokhmaniyah 
Published: January 2024

<p>Bantuan <em>chromebook</em> menjadi salah satu gebrakan yang dilakukan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka melakukan digitalisasi pendidikan. Tujuan dalam penelitian ini menggambarkan kesiapan guru dan siswa dalam pengimplementasian media <em>chromebook </em>berorientasi kritis dan kreatif.. Penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara dengan jenis penilitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi terhadap guru dan siswa mengenai pemanfaatan teknologi <em>chromebook </em>serta tantangan dan hambatan yang dihadapi dalam pemanfaatan media<em> chromebook</em>.<em> </em>Tahapan-tahapan yang dilakukan oleh peneliti berupa analisis permasalahan yang dihadapi sesuai topik, pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, serta analisis hasil berupa reduksi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesiapan guru dan siswa dalam pengimplementasian media <em>chromebook</em> masih sangat rendah. Bahkan beberapa guru tidak kompeten dalam pemakaian teknologi <em>chromebook.</em> Implementasi media pembelajaran <em>chromebook </em>dapat menumbuhkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa. Media <em>chromebook</em> memberikan visualisasi yang lebih luas dalam proses pemahaman suatu materi. Penelitian ini dapat menumbuhkan kesiapan siswa dan guru dalam implementasi media <em>chr</em>omebook sehingga mampu meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa.</p>