bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
LA ACCIÓN DE PROTECCIÓN COMO PROCESO DECLARATIVO O DE CONOCIMIENTO Y LA SEGURIDAD JURÍDICA
Authors: Randi Proaño Martín Fernando , Balladares Sánchez Myrian Patricia , Viteri Villamarín Jaime Santiago , Galarza Castro Christian Xavier 
Published: February 2024

En la investigación se examinará la corriente doctrinaria que se ha adoptado en la realidad ecuatoriana en relación a la acción de protección de derechos constitucionales. Según la Constitución, el Art. 88 manifiesta que, la acción de protección tiene como objetivo brindar una protección inmediata y efectiva a los derechos reconocidos en la Constitución, y se presenta cuando se produce una violación de dichos derechos. En este sentido, cuando se cumple con la protección directa y efectiva de los derechos, la acción se considera de conocimiento, ya que la persona tiene derecho a solicitar la garantía de protección de sus derechos, los cuales ya han sido reconocidos por la Constitución. Esto se encuentra en consonancia con lo establecido en la LOGJCC, en particular en el artículo 42.5, que establece que la acción no procede cuando la pretensión del demandante sea la declaración de un derecho. En base a esto, se considera que la acción de protección es de conocimiento, en lineamiento con las disposiciones constitucionales. La metodología aplicada, es el enfoque cualitativo, que permite la recopilación de datos a través de fuentes teóricas. Se concluyo que, la acción de protección es una acción declarativa que la Corte Constitucional utiliza para tutelar los Derechos vulnerados.
Palabras clave: acción de protección, procesos declarativos, proceso de conocimiento, seguridad jurídica, derechos tutelados.
LA REVISIÓN DE LA MEDIDA CAUTELAR EN LA PRISIÓN PREVENTIVA Y EL DERECHO A RECURRIR
Authors: Zurita Morales Carlos Andrés , Viteri Villamarín Jaime Santiago , Loachamín Ñacato Stalin Andrés , Galarza Castro Christian Xavier 
Published: February 2024

La Constitución y los instrumentos internacionales de derechos humanos establecen el derecho a la libertad como universal. Por lo tanto, en el proceso penal ecuatoriano, existen mecanismos para impugnar las decisiones judiciales que restringen este derecho, como la imposición de la prisión preventiva. Sin embargo, no se permite apelar las decisiones que niegan la sustitución de la prisión preventiva por otra medida cautelar o determinar si tal medida es legítima. Lo cual limita el acceso a la justicia y deja en manos de un solo juez la decisión sobre la restricción de la libertad de una persona. En cambio, debería permitirse apelar estas decisiones, para que un tribunal superior pueda analizar si la restricción es legítima y se ajusta a los preceptos constitucionales y legales que rigen la prisión preventiva como medida excepcional y última opción. Al limitar que solo se pueda apelar la decisión que niega o acepta la prisión preventiva (la que solicita fiscalía) imposibilita implícitamente el derecho a recurrir, de ahí que nace una duda respecto de la constitucionalidad de la norma que regula la improcedencia de interponer recurso de apelación para este caso concreto. El objetivo de la investigación fue determinar si las reglas del COIP recogen las disposiciones constitucionales y garantizan el Derecho a la libertad. La investigación tuvo un enfoque cualitativo y teórico-descriptivo. Se concluyo que, existen contradicciones en las leyes penales que regulan el proceso penal, especialmente en relación con los derechos del debido proceso establecidos en la Constitución del Ecuador y en instrumentos internacionales de derechos humanos.
Palabras clave: Derecho a recurrir, Recurso de apelación, Derecho a la libertad, Prisión preventiva, medidas cautelares.
Pengaruh Model Pembelajaran POGIL Dengan Strategi QOTD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Authors: Maulida Maulida , Rohantizani Rohantizani , Elisyah Nur , Fajriana Fajriana , Listiana Yeni 
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning dengan Strategi Quick On The Draw terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Exsperimental Design dan menggunakan rancangan penelitian Non-equivalent Control Group Posttest-Only Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 2 Dewantara. Adapun yang menjadi sampel adalah dua kelas yaitu kelas XI-MIPA1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 18 siswa dan kelas XI-MIPA2 sebagai kelas kontrol berjumlah 16 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Analisis data yang dilakukan untuk tes kemampuan pemecahan masalah matematis menggunakan uji t karena data berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen, kemudian data diolah menggunakan software SPSS 26. Sesuai dengan kriteria pengujiannya adalah jika nilai pada kolom sig. < 0,05 maka ditolak. Dari hasil signifikan equal variances assumed adalah 0,026 < 0,05. Kesimpulan yang dapat diambil dari perhitungan tersebut adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang menerapkan model pembelajaran POGIL dengan Strategi Quick on The Draw dibandingkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan model pembelajaran saintifik. Kata kunci: Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL), Strategi Quick on The Draw, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis.
Dinamika dan Revitalisasi Tradisi Lisan Legenda di Kalimantan Tengah
Authors: Luardini Maria Arina 
Published: February 2024

Oral tradition is an oral habit, which usually tells about traditional cultures intergeneration. In Kalimantan Tengah ‘Central Kalimantan’ (called as KT), the oral tradition is varied with many objectives, such as entertaining or providing suggestions. Therefore, the oral tradition is not so popular for the younger generations. This article aims to analyze the dynamics and revitalization of oral tradition in the form of legends that existed in KT. In collecting the data, two techniques were applied: direct observation, and in-depth interview for obtaining field notes, pictures, and recordings. Ethic and emic approaches were also applied as some texts or documents consisted, related to, and discussed the legends were used. The data of oral traditions show that legends in KT are actually dynamics based on the types of legends and movements of the speakers. The speakers who own the legends also try to revitalize their cultures through education, religion, and social media. This condition implies that oral tradition should be introduced to young generations, not only through formal situations but also through informal ones, such as in the family or community learning which has been and is being conducted by the Balai Bahasa in some Provinces in Indonesia. AbstrakTradisi lisan dapat dimaknai sebagai kebiasaan lisan yang dituturkann secara turun-temurun. Di Kalimantan Tengah (selanjutnya disebut KT) terdapat banyak tradisi lisan dengan berbagai tujuan, seperti menghibur atau memberi nasihat. Namun demikian, tradisi lisan belum begitu dikenal oleh generasi muda. Artikel ini bertujuan untuk mengupas dinamika dan revitalisasi tradisi lisan berupa legenda di KT. Data diperoleh dengan menggunakan dua teknik dalam pengambilan data penelitian, yaitu observasi dan interview untuk mendapatkan catatan lapangan, gambar dan dokumentasi. Pendekatan etik dan emik juga digunakan dalam menganalisis data karena penelitian ini memakai teks-teks dan dokumen yang berisi, berhubungan, dan mendiskusikan tentang legenda. Dari data hasil penelusuran legenda dan kehidupan nyata didapatkan bahwa legenda di KT diklasifikasikan sebagai legenda yang dinamis berdasarkan jenis legenda dan pergerakan penuturnya. Penutur sebagai pemilik legenda pun mempunyai usaha untuk melakukan revitalisasi budaya, yaitu melalui jalur pendidikan, agama, dan media sosial. Situasi ini mempunyai implikasi bahwa revitalisasi tradisi lisan legenda seharusnya dilakukan tidak hanya melalui jalur formal di sekolah, tetapi dapat juga dilakukan melalui keluarga atau pada sekolah/ belajar di komunitas, seperti yang telah dan sedang dilakukan oleh Balai Bahasa di beberapa Provinsi di Indonesia.
Semantic and Phonological Relations of Javanese Wangsalan Elements
Authors: Wijana I Dewa Putu 
Published: February 2024

This paper is designed to describe the Javanese traditional formula famously known as wangsalan with the attention focus on the relation of its three-element structure, i.e. description, referent, and intention. The data presented in this article are mainly gathered from websites, Javanese lesson books, and Javanese song lyrics. Firstly, the elements of wangsalan are classified into three categories, i.e. description, referent, and intention respectively. Further, through careful investigation, the semantic and phonological relation between description and referent elements, and referent and intention elements are analyzed using contrasting method. Eventually, the research finds that the relation of description and referent elements is semantic, but the relation of referent and intention elements is phonological in character. The semantic relation can be distinguished into periphrastic, metaphorical, similarity, synonymous, and onomatopoeic relations, while the phonological relation can be differentiated into partial and total homophonic relations. AbstrakMakalah ini bertujuan untuk mendeskripsikan formula tradisional dalam bahasa Jawa yang secara luas dikenal sebagai wangsalan dengan fokus perhatian pada tiga elemen pembentuknya, yakni deskripsi, referen, dan intensi. Seluruh data yang disajikan dalam penelitian ini dikumpulkan melalui laman, bukubuku pelajaran bahasa Jawa, dan lirik-lirik lagu Jawa. Pertama, elemen-elemen wangsalan diklasifikasikan menjadi tiga kategori, yaitu deskripsi, referen, dan intensi. Lebih jauh melalui penelitian yang cermat, relasi semantis dan fonologis antara element deskripsi dan referen, dan antara elemen referen dan intensi dianalisis dengan metode kontrastif. Hasil analisis menemukan bahwa relasi deskripsi dan referen bersifat semantis, tetapi relasi referen dan elemen intensi bersifat fonologis. Relasi semantik dapat dibedakan menjadi relasi perifrastik, metaforis, kesamaan, sinonimi, dan onomatope. Sementara itu, relasi fonologis antara referen dan intensi dapat dibedakan menjadi relasi homofoni total dan homofoni sebagian.
Nomina Bertindak Datif Bahasa Jepang
Authors: Aryani Made Ratna Dian , Yuliani Giri Ni Luh Kade 
Published: February 2024

This research is focused on nouns that form the dative structure of Japanese, both syntactically and semantically. The purpose of this study is to categorize verbs that give rise to dative and dative-forming elements and to transcribe the meaning of Japanese dative-forming elements. The method used in this research is descriptive qualitative method. This study uses the syntactic theory of Givon regarding verbs, from Dixon about three argument structures, and from Nitta about dative markers. The results of this study indicate that there are (1) Verbs that can give rise to a dative argument can be (a) a continuous verb (keizoku doshi), there are azukeru verb ‘entrust’, moratta ‘have received’, kaite sashiageta ‘has written’, susumete kureta ‘has suggested’, okutte itadaita ‘has received the shipment’, karita ‘have borrowed’, todoketa ‘has reported’, arukaseta ‘has caused it to walk’, wataraseta ‘has caused it to cross’, yomaseta ‘has led to reading’, dan (b) punctual verbs (shunkan doushi), yaitu verba katteshimatta ‘intentionally bought’, shokai shita ‘has introduced’, kinshi shita ‘has forbidden’, dan kubaru ‘will share ’. (2) two types of nouns, namely concrete nouns and abstract nouns. Only concrete noun types can act on dative arguments in BJ sentence structures. AbtrakPenelitian ini difokuskan pada nomina yang membentuk struktur datif bahasa Jepang, baik secara sintaktis, maupun semantis. Tujuan penelitian ini adalah mengategorikan verba yang memunculkan datif dan unsur pembentuk datif serta mentranskripasikan makna unsur datif bahasa Jepang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode diskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan teori sintaksis dari Givon mengenai verba, dan Nitta mengenai pemarkah datif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat (1) verba-verba yang dapat memunculkan argumen datif dapat berupa (a) verba kontinuatif (keizoku doshi), yaitu verba azukeru ‘menitipkan’, moratta ‘telah menerima’, kaite sashiageta ‘telah menuliskan’, susumete kureta ‘telah menyarankan’, okutte itadaita ‘telah menerima kiriman’, karita ‘telah meminjam’, todoketa ‘telah melaporkan’, arukaseta ‘telah menyebabkan berjalan’, wataraseta ‘telah menyebabkan menyeberang’, yomaseta ‘ telah menyebabkan membaca’, dan (b) verba pungtual (shunkan doushi), yaitu verba katteshimatta ‘sengaja membelikan’, shokai shita ‘telah memperkenalkan’, kinshi shita ‘telah melarang’, dan kubaru ‘akan membagikan’; (2) dua jenis nomina, yaitu nomina konkret dan nomina abstrak. Hanya jenis nomina konkret yang dapat bertindak pada argumen datif dalam struktur bahasa Jepang.
Dinamika Homonim, Homofon, dan Homograf dalam percakapan sehari-hari
Authors: Hamid Rofiah 
Published: February 2024

Dalam setiap kajian bahasa tidak lepas dari relasi makna, yakni hubungan makna antara dua kata atau lebih. Relasi makna meliputi kesamaan makna (sinonimi), kebalikan makna (antonim), kegandaan makna (polisemi dan ambiguitas), ketercakupan makna (hiponimi), kelainan makna (homonimi), kelebihan makna (redundansi), dan sebagainya. Adapun peneliti dalam penelitian ini lebih menitik beratkan pada tiga aspek, yakni homonimi, homofon, dan homograf. Peneliti akan membahas mengenai pengertian, karakteristik, dan juga ciri-ciri dari tiga aspek tersebut, agar pembaca dapat mengetahui dan memahami homonimi, homofon, dan homograf, sehingga pembaca dapat membedakan tiga aspek tersebut. Selain itu, peneliti akan mengenalkan contoh-contoh homonimi, homofon, dan homograf yang biasa digunakan dalam percakapan sehari-hari, agar pembaca dapat mengidentifikasi kata ke dalam salah satu dari tiga aspek tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, deskriptif, dan kepustakaan. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan sumber data sekunder yakni buku-buku kajian semantik. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini juga menggunakan teknik triangulasi dan diskusi sebagai teknik validasi data. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data mentah, transkrip data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah homonim, homofon, dan homograf memiliki relasi makna. Homonimi adalah dua kata yang sama dengan satu ujaran yang sama, sedangkan maknanya berbeda. Homofon adalah dua kata berbeda dengan satu ujaran yang sama dan maknanya berbeda. Homograf adalah dua kata yang sama dengan ejaan yang berbeda dan maknanya juga berbeda.
THE INFLUENCE OF NET PROFIT MARGIN AND RETURN ON EQUITY AND RETURN ON ASSETS ON SHARE PRICES IN INSURANCE COMPANIES THAT GO PUBLIC IN INDONESIA
Authors: Aprilia Nikita , Tricahyadinata Irsan , Fakhrowan Rizki , Dharma Bayu Dwi 
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Net Profit Margin (NPM) terhadap Harga Saham pada Perusahaan Insurance Yang Go Public di Indonesia. Pendekatan penelitian dilakukan secara kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah 10 perusahaan insurance go public yang tercatat di Bursa Efek Indonesia periode 2014-2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Net profit margin (NPM) berpengaruh signifikan terhadap harga saham pada perusahaan asuransi yang terdaftar di BEI periode 2014-2019. Net Profit Margin memiliki pengaruh negatif. Hal ini dapat disebabkan bahwa perubahan nilai Net Profit Margin akan memberikan kontribusi negatif terhadap return saham. Nilai Net Profit Margin yang semakin tinggi akan memberikan kontribusi terhadap return saham yang semakin rendah atau begitu juga sebaliknya perubahan nilai Net Profit Margin yang semakin rendah akan berdampak terhadap return saham yang semakin tinggi.(2)Return On Assets (ROA) tidak berpengaruh signifikan terhadap Harga Saham pada perusahaan asuransi yang terdaftar di BEI periode 2014-2019. Hal ini dapat disebabkan karena kondisi laba perusahaan yang tidak dalam kondisi optimal. (3) Return On Equity (ROE) berpengaruh signifikan terhadap harga saham pada perusahaan asuransi yang terdaftar di BEI periode 2014-2019. Adanya fluktuasi laba bersih dari tahun 2014 sampai 2019 maka tingkat pengembalian modal yang lemah, tidak menarik minat investor untuk menanamkan modal. (4) Net profit margin (NPM), Return On Assets (ROA) dan Return On Equity (ROE) secara bersama-sama berpengaruh terhadap harga saham pada perusahaan asuransi yang terdaftar di BEI periode 2014-2019. Kata kunci: Net Profit Margin; Return on Assets; Return on Equity
Intra and Inter-Observer Variability in the Measurement of Anterior Chamber Depth Diameter Using B-Mode Ultrasonography
Authors: Ghimire Prasanna , Sah Brijendra , Barai Trideep Kumar , Jha Amit , Paudel Nabin , Sapkota Hari 
Published: February 2024

Introduction: B-mode ultrasonography, a non-invasive imaging modality, plays a pivotal role in evaluating ocular structures such as anterior chamber depth. Its measurement is crucial for ocular health assessment and managing conditions like glaucoma cataract and refractive surgery planning. However, ultrasonography's operator-dependent nature impacts diagnostic sensitivity and specificity.
Aims: This study investigates intra-observer and inter-observer variability in ultrasonographic ACD measurements and its implications.
Methods: A prospective observational study was conducted at Nepalgunj Medical College and Teaching Hospital in September 2023. Healthy volunteers over 17 years of age were enrolled, with ethical approval and informed consent. Ultraso nography was performed using a 7.5 MHz linear transducer, involving a radiologist with over 5 years of experience and a radiology trainee. Reproducibility was assessed using intraclass correlation coefficients (ICC).
Results: The study included 150 participants (83 males, 67 females) with a mean age of 25.7 years. ACD demonstrated a linear correlation with age. The mean right ACD was 2.824 mm (range: 2.175 mm - 4.175 mm) and the mean left ACD was 2.826 mm (range: 2.20 mm - 4.175 mm). Age had a significant linear correlation with ACD (p <0.001). Intra-observer variability for both observers showed statistically significant linear correlations (p <0.001), with high Pearson correlation coefficients. Inter-observer variability in mean ACD also exhibited a significant correlation (p<0.01) with excellent agreement.
Conclusion: This study highlights the importance of assessing intra and inter-observer variability in ACD measurements by ultrasonography. The findings provide valuable insights for ocular health management, particularly in patients with elevated intraocular pressure. Standardizing measurement techniques can improve diagnostic accuracy and patient care.
Pelatihan Penyusunan LKPD Berbasis Kurikulum Merdeka Belajar Bagi Guru SMA PKN Se-Kota Surabaya
Authors: Suyono Suyono , Zaman A Qomaru , Srinarwati Dwi Retnani , Suhari Suhari , Putri Nakhisa Abelia Fayza , Alawiyah Kasita 
Published: February 2024

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan Penyusunan LKPD berbasis kurikulum Merdeka Belajar bagi guru SMA PKN se-Kota Surabaya. Metode pengabdian yang digunakan berupa ceramah, diskusi dan praktik, sedangkan langkah-langkah pelaknasanaan pengabdian meliputi; 1) tahap penyusunan dan pengembangan materi pelaithan; 2) tahap pelatihan; dan 3) tahap pendampingan pembuatan perangkat pembelajaran. Hasil dari pengabdian ini menunjukan bahwa pelatihan yang dilaksanakan dapat meningkatkan kemampuan guru PKn dalam pembuatan perangkat pembelajaran yaitu RPP, Media, Bahan Ajar, LKPD dan Evaluasi.
Determining the levels of serum Heat Shock Protein B7 (HSPB7) and tetranectin in patients undergoing hemodialysis
Authors: KILIÇ ERKEK Özgen , GÜNDOĞDU Gülşah , AKIN Davut , ALPUA Mehmet , SAYIN Dilek , BOR KÜÇÜKATAY Z. Melek 
Published: February 2024

Purpose: Heart damage may develop over time in patients with chronic renal disease and undergoing hemodialysis (HD) treatment. Serum levels of Heat shock protein B7 (HSPB7) and tetranectin proteins change following damage to the heart muscle. This study aimed to determine HSPB7 and tetranectin levels in hemodialysis (HD) patients.
Materials and Methods: The patients aged 30-60, healthy and HD patients participated in the study and two groups were formed (n = 60): Control group (n = 30) and Patient group (n = 30). Blood samples were taken from healthy subjects who applied to the hospital for check-up and from patients with kidney disease receiving HD treatment. Biochemical parameters were examined from the blood taken. HSPB7 and tetranectin levels from isolated serum samples were determined using measurement kits based on the solid phase sandwich (ELISA) principle.
Results: There was no significant difference between the groups in gender, age, glucose and Fe values of the subjects (P
FORMATION OF PATRIOTISM AMONG FIRST-YEAR STUDENTS IN CLASSES ON THE FUNDAMENTALS OF A HEALTHY LIFESTYLE
Authors: Zenina I.V. , Kuzmenko N.V. 
Published: February 2024

At the current stage of national spiritual revival. In connection with the protracted economic crisis (which has affected the social sphere) and the war that is plaguing another river, the problem of forming a sense of love for Fatherlands among the younger generations, the power of young people has become increasingly important sovereignty, active participation in activity and creative life is becoming increasingly important. This aspect of education may become the primary developing, stabilizing, scientific-cognitive and cultural institution of matrimony, the civil-patriotic formation of youth, the formation of historical memory. This is a way to teach young people to evaluate historical phenomena on the basis of the principles of historical reliability, science, humanism, kindness, as well as a position of safety and intergenerational communication, creation guarantees of security of the Ukrainian nation. The State National Program “Osvita” (“Ukraine XXI century"), the Laws of Ukraine “About illumination”, “About illegal middle illumination” designate illumination tasks as strategic. Love before the Batkivshchyna, awareness of one’s community commitment on the basis of national and human spiritual values, strengthening the ranks of a citizen and a patriot of Ukraine to become rich and increase on this basis cultural and creative potential of our people.
The Concept of civic education of the individual in the context of the development of Ukrainian statehood notes that the goal civic education is the formation of a “conscious citizen, patriot, professional, that is, a person with his inherent personal qualities, with character traits, worldview and abilities by thoughts, actions and behavior aimed at self-development and development of democratic civil society in Ukraine [1].