bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Особливості української національної школи книжкового дизайну ІІ пол. ХХ ст. на прикладі національного видавництва дитячої літератури «Веселка»
Authors: ZAITSEVA Veronika , BUIHASHEVA Alla , TARANNYK Alla 
Published: December 2023

Вітчизняне книговидання для дітей неможливо розглядати, не враховуючи видавничу продукцію Національного видавництва дитячої літератури «Веселка». Творчий доробок видавництва посідає особливе місце в царині мистецтва книги України. Зокрема, у формуванні художнього смаку й духовності маленького читача, у дизайні й ілюструванні та поліграфічному виконанні книжки.
У цьому дослідженні висвітлено й обґрунтовано основні чинники створення школи ілюстрування та дизайну видань, а також досліджено внесок цього видавничого осередку у відродженні художнього оформлення дитячої книжки України.
Методологія дослідження полягає в застосуванні загальнонаукових методів (аналізу та синтезу, індукції та дедукції, єдності історичного і логічного); мистецтвознавчих методів (компаративний, типологічний, описовий) та практичного дизайнерського методу. Досліджено особливості школи ілюстрування та макетування книжок видавництва «Веселка» як приклад провідного художньо-образного та композиційно-архітектурного рівня видань для дітей.
У ІІ пол. ХХ ст. українське мистецтво книги зорієнтовано на духовний розвиток нації. Так, у цей період у видавництві дитячої літератури «Веселка» переважають традиції національної образотворчості. Загалом видавництво вирізняється досить високою культурою художнього дизайну макету, сильною школою ілюстрування, шрифтового оформлення та якісною літературною складовою.
У видавничому просторі України 1990-ті рр. позначилися розвитком інформаційних технологій і саме видавництво «Веселка» стає в авангарді запровадження на той час нових комп’ютерних графічних програм для проєктування книжкових макетів і поліпшення кольорокорекції художніх ілюстрацій. Це дало можливість значно вдосконалити й осучаснити архітектоніку дитячої книжки, водночас, зберігаючи традиції авторської «ручної» книжкової графіки.
Залучаючи найкращих художників-графіків, дизайнерів, видавництво дитячої літератури «Веселка» в ІІ пол. ХХ ст. демонструє високий рівень книжкового мистецтва й може слугувати прикладом української школи оформлення дитячої книги та цікавим об’єктом дослідження.
Соната для скрипки та фортепіано Л. Яначека у світлі національного концепту творчості митця
Authors: ASTALOSH Gabriella 
Published: December 2023

У статті розглянуто феномен музики в аудіовізуальному мистецтві. Здійснено аналіз творчості Енніо Морріконе в світовому кіно. Такий підхід дозволив глибоко розкрити роль музики в екранних мистецтвах і показати особливості співпраці режисера і композитора. Виявлено ознаки колективного авторства в екранних мистецтвах, що спровокувало появу творчих тандемів, зосібна, режисер-композитор. Крім того, режисерська творчість досліджувалась у контексті композиторських практик творення музики для аудіовізуального мистецтва. Проаналізовано композиторські практики Енніо Морріконе у різних режисерських моделях. Виявлено основні ознаки авторського стилю композитора, розкрито його новаторські підходи у створенні музики для екрану та симфонічної музики. Схарактеризовано експериментальну музику визначного композитора. Виокремлено основні прийоми тональної музики Е. Морріконе та зʾясовано специфіку використання музичних інструментів в партитурах митця. Проаналізовано застосування митцем різноманітних композиторських технологій. Обґрунтовано, що композитор вдавався до реформування кіномузики й сучасної музики загалом. Доведено унікальну здатність композитора працювати в команді кінематографічного виробництва. Показано, що іноді екранна музика маестро ставала популярнішою за фільми, для яких вона була написана.
У розробці теми було комплексно застосовано методи наукового аналізу, порівняння, узагальнення. Аналітичний та системний методи у своїй єдності, було залучено для розгляду мистецтвознавчого аспекту проблеми.
У підсумку визначено специфіку використання музичних засобів в екранних мистецтвах через дослідження творчих моделей режисера і композитора, доведено доречність використання системного методу у вивченні особливостей творчості композиторів в контексті аудіовізуального мистецтва та виробництва.
Творча біографія українського співака Олександра Герасименка (джерелознавчий аспект)
Authors: ROSSIKHINA Maryna 
Published: December 2023

У статті висвітлено відомості про життя та творчий шлях українського оперного співака кін. ХІХ – поч. ХХ ст. – Олександра Герасименка, яскравого представника українського класичного вокального мистецтва, творче становлення якого відбувалося в Італії під впливом італійської школи і сцени. Проаналізовано доступну інформацію про діяльність артиста: виявлено розбіжності й неточності в хронології виступів оперного співака, які виправлено й уточнено у статті. На основі італійської та вітчизняної театральної та суспільно-політичної преси вивчено та реконструйовано сценічно-виконавчу діяльність О. Герасименка, розглянуто репертуар артиста, здійснено періодизацію його творчої діяльності. У статті вперше використані музично-публіцистичні публікації, що містять різні оцінки професійного зростання артиста: детально проаналізовано, наведено приклади та зіставлено рецензії з різних газетних джерел на оперні вистави артиста. Простежено взаємодію співака з відомими музикантами того часу, такими як О. Антоновський, А. Боргі, О. Клямжинська, Г. Сюнерберг, А. Тосканіні та іншими, описано їхні спільні виступи; виявлені обставини зростання популярності артиста, яка виражалась у численних пропонованих контрактах (і, відповідно, можливості обирати серед них кращий), активній гастрольній діяльності та великій увазі преси до постаті українського баритона-соліста оперних труп. Використано дослідницькі можливості біографічного, біо-бібліографічного, джерелознавчого, ретроспективного, аналітико-дескриптивного методів та методу систематизації. Наголошено, що віхи творчої біографії О. Герасименка засвідчують успішне формування виконавського стилю співака у мистецькому просторі італійської та української вокальних культур, доведено ефективність та органічність впливу італійської вокальної школи на формування традицій української вокальної школи на зламі ХІХ та ХХ ст.
Композиція у теоретичному доробку українських авангардистів: світоглядні засади
Authors: KARPENKO Olga 
Published: December 2023

У статті зроблено спробу порівняльного аналізу головних теоретичних положень, які були висловлені українськими авангардистами у їхніх статтях, маніфестах, трактатах у зв’язку з пануючими на той час філософськими концепціями, які лягли в основу світоглядної картини мистців-новаторів. Той факт, що теорія мистецтва авангарду виникала одразу з появленням творчих експериментів як бажання самих художників розтлумачити світу і суспільству основні ідеї, зафіксовані в їхньому мистецтві, представляє неабиякий інтерес для вивчення філософсько-естетичних і композиційно-теоретичних основ художнього авангарду першої третини ХХ ст. як цілісного мистецького явища. При навіть короткому і досить поверхневому аналізі видно, що, незважаючи на всю стилістичну різноплановість творчості представників українського авангарду, існують певні точки зіткнення світоглядних концепцій, які знайшли свій прояв у теоретичному доробку мистців-новаторів. Спроба знайти ці точки перетину, а також їх узагальнити й систематизувати і є завданням нашого дослідження.
Розглядаються теоретичні погляди у зв’язку з філософськими концепціями, які вплинули на світогляд мистців-новаторів. Зокрема, розглянуто вплив філософської концепції А. Бергсона про інтуїтивне, безсвідоме начало як на модернізм уцілому, так і на теоретичні праці О. Архипенка та О. Богомазова. Розглянуто категорії космічного динамізму та ролі метафізики у творчості, а також запропоновні К. Фідлером три етапи сприйняття дійсності у творчості – метод наслідування, метод перетворення і творення. Проводиться паралель із запропонованою К. Малевичем класифікацією, згідно з якою мистецтво ділиться на дві стадії – речову і безречову. Речова поділяється на натурообразову та стадію деформації натурних явищ. Тоді як безречова або безпредметна стадія теж ділиться на чисту форму виявлення мальовничого світовідчування і супрематичну, де вже представлена система динамічних, статичних магнітних елементів. Аналізуються теоретичні висловлювання таких представників українського авангарду, як Олександр Архипенко, Олександр Богомазов, Михайло Бойчук, Казимир Малевич, а також представлені теоретичні погляди Василя Кандинського.
An Application of Photovoltaic Appropriate Technology as Garden Lighting at Tourist Area of Gangga Murmas Tree House North Lombok District
Authors: Umam Khotibul , El Amin Faris 
Published: December 2023

Park lighting in the Gangga Murmas Tree House Tourism Area, which is more precisely Gangga Hamlet, Genggelang Village, Gangga District, North Lombok Regency, is not sufficient. Without park lighting, tourist locations will resemble a dead zone at night and experience a decline in visitors. Therefore, the Community Service Team of the Madura State Islamic Institute through the 3T area community empowerment service provides a solution to illuminating the Gangga Murmas Tree House Tourism Area by utilizing new renewable energy Photovoltaic monocrystalline type to provide lighting at night. The installation of landscape lighting using polycrystalline technology is determined by the outcomes of location surveys and observations. The implementation carried out in the Gangga Murmas Tree House Tourism Area was carried out in several stages, namely: observation, preparation of garden light design, training and maintenance, performance testing, and tool evaluation. After the project was finished in two months, a solar power plant with a 2800Wh capacity that can power 40 lamps with a combined 120Watt capacity was created. The placement of garden lights to improve the tourism sector also received a positive response from the community and the manager of the Gangga Murmas Tree House Tourism Area.
Keywords: Photovoltaic Appropriate Technology, Garden Lighting
Multicultural Education in the Perspective of Islamic Education Philosophy
Authors: Lestari Ade , Salminawati Salminawati , Usiono Usiono 
Published: December 2023

This paper explains that multicultural education emphasizes the importance of respecting and understanding cultural diversity in education. In the context of Islamic education philosophy, multicultural education has a deep relevance and is in line with the basic principles of Islam that emphasize equality, justice, and equality among all humans regardless of race, ethnicity, or cultural background. Islam encourages its people to know and understand each other, in accordance with Allah's words in the Qur'an letter Al-Hujurat verse 13 which mentions the importance of knowing each other. Therefore, multicultural education in the Islamic perspective is not only a necessity in a plural society, but also part of the practice and demands of religion. The multicultural approach in Islamic education helps enrich students' understanding of diversity and teaches them to be tolerant and respectful of differences. Through this education, it is hoped that a harmonious, peaceful and respectful society can be realized in the midst of cultural and religious diversity
Keywords: Multicultural Education, Islamic Education Philosophy, Education
Experiences of University College Hospital, Ibadan surgical residents in audit and research
Authors: Adedeji Olufunso A. 
Published: December 2023

An online monthly seminar was started in April 2021 for surgical residents at the College of Medicine University of Ibadan by a faculty of alumni based in the United Kingdom. The surgical residents felt the seminars will make them better clinicians, fill gaps in their training and find out about Gold Standards of care. Moodle learning management system was used to manage course materials, communication, feedback, online surveys, and interaction with trainees. Seventy-two residents registered, but only about 30 were core attendees. All recorded lectures were placed on You Tube https://www.youtube.com/playlist?list=PLXzLiMlwy2sjLAacZLav58h7aj7qXZaWZ. Topics were multispecialty and determined by the residents.
At the same time, an audit-and-research group (ARG) was formed, with eight residents joining. This number has risen to 14. The ARG was a response to a survey assessing residents’ experiences in research and audit. Thirty-seven surgical residents, with an average age of 34.3 years, completed the questionnaire. Forty-three per cent were senior residents and 84% were males. Forty-three percent were general surgery residents, 16% orthopaedics and 11% in urology, 8% in neurosurgery and 8% in paediatric surgery, The rest were from plastic, ENT and cardiothoracic surgery. The median number of years from graduation was 9 years with an inter-quartile range of 7–11 years.
Sixty-five per cent of residents had not done any audit since graduation, and only 24% had completed an audit cycle. All residents agreed that surgeons should do audits, and all agreed that it was good for clinical practice. Ninety-five per cent agreed that surgeons should do a least an audit annually, however, only 68% of residents indicated that they would like to do an audit. Eighty-one per cent of residents had never presented an audit or research work, oral or poster, at a national or international meeting, and 65% have never been an author in a peer-reviewed article. Ninety-seven per cent indicated that they would like to take part in a study.
The six top reasons given for poor audit and research outputs by the residents were (multiple answers allowed):

Not knowing where to start by 60% of surgical residents
No support for it by 46%
No source of funding by 38%
Audit and research is not a culture in their environment by 38%
No opportunities by 24%.
No suitable role models by 16%

After completion of training, 76% of residents indicated that they wanted to work in a teaching hospital.
In two and half years since its formation, the ARG has completed a qualitative study on clinical learning environments (OP05) and an audit on the use of WHO surgical safety checklists in theatre (OP06). These were supervised by both a local faculty and a UK-based alumnus. These have generated two oral and one poster presentations at international conferences.
Legal Case Linking Divorce Proceedings to Development of Schizophrenia: Court's Ruling Number 675/Pd.G/2021.Pa.Pn
Authors: Abdul Hafizh  , Hertasmaldi  , Faisal Efendi  
Published: December 2023

This article discusses a wife who filed a lawsuit with the Painan religious court. Even though in the Koran it has been explained that it is men who have the right to divorce, but because in this household there has been disharmony and violence because the husband has schizophrenia. The researcher used a liberar sech type of research (literature review). The research information that became primary data was the decisions of judges at the Painan Religious Court, while secondary data came from books, journals and references from laws. The guidelines for writing this research used the book Lukman Hakim, et al, guidelines for writing scientific papers at the Islamic College of Religion, 2017. The results of the study can be concluded that, the background of the wife who submitted a lawsuit to the Painan religious court was because her husband had committed violence and there had been quarrels that continously.
Keywords: Judge's Decision, Divorce, Schizophrenia.
KARAKTER DAN ADAB DALAM PENDIDIKAN SUDUT PANDANG SYEKH AZ ZARNUJI
Authors: Pitriani Pipit , Wasehudin  , Turjiman Ahmad Lalu , Hidayat Wahyu 
Published: December 2023

Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan karakter perspektf Az Zarnuji. Kajian ini menggunakan pendekatan studi literatur. Secara umum pemikiran Syekh Az Zarnuji mencakup tiga hal yaitu: tujuan dan niat dalam belajar, klasifikasi ilmu, serta metode dalam belajar. Impelementasi pendidikan karakter lebih banyak ditekankan pada tujuan, niat belajar dan metode belajar. Dari segi metode belajar, Az Zarnuji menawarkan dua metode yakni metode yang bersifat etik dan metode yang bersifat strategi. Semua itu merupakan wujud dari pendidikan karakter yang dikemukakan oleh Syekh Az Zarnuji dalam karyanya yaitu Ta’lim Muta’allim.
Kata kunci: Karakter, perspektf Az Zarnuji
Adaptation of Maker-Based Technological Pedagogical Content Knowledge Scale (Maker-TPACK) to Turkish for pre-service science teachers
Authors: Akçay Behiye , Aslangiray Hilal , Özyalçın Büşra , Keleş Ferdiye 
Published: December 2023

The aim of the study is to adapt the “Maker-Based Technological Pedagogical Content Knowledge” scale developed by Ku, Loh, Lin, and Williams (2021) for pre-service science teachers into Turkish. The study group of the research consists of 188 pre-service science teachers studying at the Department of Science Education at three state universities in Istanbul. This study was carried out using exploratory sequential design, one of the mixed method typologies. As a result of confirmatory factor analyses, it was seen that the scale, which was adapted into Turkish, consisted of 7 sub-dimensions and 27 items, as in the original. These 7 sub-dimensions consist of Content Knowledge, Pedagogical Knowledge, Technological Knowledge, Pedagogical Content Knowledge, Technological Content Knowledge, Technological Pedagogical Knowledge and Technological Pedagogical Content Knowledge. The Cronbach Alpha Reliability Coefficient of the scale is .948.
Developing Political Literacy of Social Studies Teacher Candidates for Citizenship Education
Authors: Şan Selda , Öztürk Cemil , Katılmış Ahmet 
Published: December 2023

In the rapidly developing and advancing world, citizens are expected to be involved in politics and help to their administrators/politicians. Although the concept of political literacy has an old history, it has become popular today. It has been included as a skill in 2018 and 2023 social studies curriculums in Türkiye. Considering the relevant national literature and the results of the needs analysis conducted within the scope of this research, it is seen that social studies teachers and teacher candidates don’t know political literacy and don’t have political literacy knowledge, skills and values as necessary. They, expected to raise politically literate individuals, have to be politically literate citizens/teachers in order to be successful. In this research, produced from a doctoral thesis, it was aimed to improve the political literacy of social studies teacher candidates. So, a political literacy education program was prepared within the scope of action research, one of the qualitative research designs, and political literacy education was given to improve the political literacy of teacher candidates. After the training, lasting about three and a half months, the effectiveness of the program in developing political literacy and the views of teacher candidates on it were tried to be revealed.

Keywords: Citizenship education, Political literacy, Social studies, Teacher candidates
Pengaruh Kreativitas dan Efikasi Diri Terhadap Kinerja UMKM (Studi Kasus Komunitas UMKM Pengusaha Mebel Madura Di Kabupaten Karawang)
Authors: Tiara Dinda Roro , Suherman Enjang , Patricia Anggela Flora 
Published: December 2023

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh tentang kreativitas, efikasi diri, dan kinerja UMKM pada Komunitas UMKM Pengusaha Mebel Madura Di Kabupaten Karawang. Desain penelitian ini adalah deskriptif veripikatif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Komunitas UMKM Pengusaha Mebel Madura Di Kabupaten Karawang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda. Uji coba instrumen dianalisis dengan menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 4,258 > t tabel 1,291. Kreativitas dan efikasi diri secara simultan berpengaruh terhadap kinerja UMKM dibuktikan dengan nilai Sig. 0,000 < 0,05 dan nilai F hitung 10.285 > F tabel yaitu 3,11. Untuk nilai determinasi dihasilkan R square yaitu 0,717 atau 71,7% (0,717 x 100%) perubahan kinerja dapat dijelaskan oleh kedua variabel independen (kreativitas dan efikasi diri) dan sisanya sebesar 28,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Kata kunci: Kreativitas, Efikasi Diri, dan Kinerja UMKM
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan Pemberian Asi Eksklusif Pada Ibu Dosen di Universitas Gunadarma Kampus Depok Tahun 2022
Authors: Supyati Supyati , Herman Herman , Sulistyowati Yeny 
Published: December 2023

ASI eksklusif merupakan pemberian ASI secara murni sejak bayi lahir sampai usia 6 bulan. Berdasarkan observasi dilapangan bahwa cakupan ASI eksklusif di Universitas Gunadarma Kampus Depok masih rendah. Hasil observasi peneliti melalui wawancara kepada 10 ibu dosen bahwa dari 10 ibu dosen hanya 3 orang atau 3% yang memberikan ASI eksklusif. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan usia, bidang ilmu, pengetahuan, sikap, paritas, dukunga keluarga dan dukungan fasilitas tempat kerja dengan pemberian ASI eksklusif di Universitas Gunadarma Kampus Depok. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain cross-sectional. Sampel yang digunakan yaitu seluruh populasi yang memenuhi syarat sebanyak 65 responden. Teknik pengumpulan data yaitu dengan membagikan kuesioner yangg diisi oleh responden dan diberi waktu selama 15 menit. Sebelumnya dilakukan penjelasan tentang penelitian kepada responden sebelum persetujuan untuk dijadikan subjek penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis univariat, bivariat dengan uji chi square serta analisis multivariat. Hasil penelitian berdasarkan anlisis univariat diketahui distribusi frekuensi dari variabel indipenden yaitu pemberian ASI eksklusif dan variabel dipenden yaitu usia ibu dosen, bidang ilmu, pengetahuan, paritas, sikap, dukunga keluarga dan penggunaan fasilitas ditempat kerja. hasil penelitian berdasarkan analisis bivariat yaitu terdapat hubungan antara usia Ibu dosen, pengetahuan ibu dosen, paritas, sikap ibu dosen, dukungan keluarga dan penggunaan fasilitas ditempat kerja dnegan pemberian ASI eksklusif. Namun tidak terdapat hubungan antara bidang ilmu dengan pemberian ASI eksklusif. Berdasarkan analisis multivariat terdapat faktor dominan yang mempengaruhi pemberian ASI eksklusif yaitu faktor sikap ibu dosen. Kesimpulan bahwa semua faktor mempunyai hubungan yang positif kecuali faktor bidang ilmu tidak berhubungan postif dengan pemberian ASI eksklusif.Kata kunci : Pemberian, ASI, dan Eksklusif