bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
A relevância da inteligência artificial no Direito Penal: O uso da Lógica Fuzzy no incremento do controle social formal na gestão pública dos resíduos industriais
Authors: Potascheff Eliana Sgarbi de Carvalho , Gil Mauro Cesar Cantarino 
Published: January 2024

A destinação inadequada de resíduos industriais gera riscos de contaminação do solo e das águas subterrâneas, podendo desencadear danos ambientais materiais e imateriais significativos, muitos deles sem possibilidades de reversão. Com base na Portaria nº 280, de 29 de junho de 2020, o Poder Público estabelece o controle do transporte e destinação de resíduos mediante o envio de formulários por parte dos geradores e dos destinadores desses materiais aos órgãos de controle ambiental. O uso da inteligência artificial (IA) pode, nessa perspectiva, ser avaliado como uma ferramenta a ser utilizada na otimização da gestão dessas informações por parte da administração pública, ao buscar identificar cenários de alerta que possam configurar, em algum momento, um crime ambiental. Esta pesquisa tem por objetivo avaliar a real contribuição da utilização de aplicações da inteligência artificial, por parte dos órgãos ambientais, no sentido de melhorar o controle da movimentação e da destinação dos resíduos industriais. A abordagem metodológica utilizada foi o levantamento bibliográfico e a pesquisa legislativa. Como resultado, demonstrou-se a significância do uso da inteligência artificial pelos órgãos ambientais no intuito de reforçar o controle social formal do Estado, a fim de evitar os crimes ambientais decorrentes de situações inapropriadas envolvendo a movimentação e a destinação de resíduos industriais.
Karakteristik Sensori dan Kimia Mochi dengan Substitusi Tepung Kulit Pisang Kepok (Musa acuminate L.)
Authors: Muhammad Fakih Kurniawan  , Titi Rohmayanti  , Siti Nova Isda Dwiyanti  
Published: January 2024

Kue mochi merupakan oleh-oleh khas Jawa Barat yang terbuat dari ketan. Tepung dari kulit pisang berpotensi mensubtitusikan tepung ketan untuk pembuatan mochi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh substitusi tepung ketan dengan tepung kulit pisang kepok terhadap karaktersitik sensori dan kimia mochi. Rancangan Acak Lengkap (RAL) pada penelitian ini terdiri satu faktor yaitu perbandingan tepung ketan dan tepung kulit pisang kepok (100%: 0%), (90%: 10%), (80%: 20%), (70%: 30%). Produk mochi kemudian dianalisis mutu sensori untuk memperoleh produk terpilih dan dilakukan uji proksimat untuk produk tersebut. Produk mochi terpilih (80%:20%) memiliki warna ke arah coklat tua, aroma ke arah aroma pisang, rasa ke arah rasa pisang dan tekstur ke arah kenyal. Panelis memberikan skor ke arah suka untuk parameter rasa, aroma dan tekstur. Namun, panelis kurang menyukai warna mochi yang terpilih. Kandungan kimia mochi terpilih memiliki kadar abu sebesar 0,24%; kadar protein 8,71 %; kadar karbohidrat 45,69%; kadar lemak 3,15%; dan kadar air 42,21%. Parameter lemak dan kadar air belum memenuhi Standar Nasional Indonesia kue basah No. 01-4309-1996. Oleh karena itu, tepung kulit pisang dapat digunakan sebagai bahan pembuat mochi. Namun ke depannya, perlu reformulasi agar kadar air dan lemak memenuhi standar serta mendapatkan warna yang lebih disukai.
Vocal Distortion as One of the Speaker's Means of Attenuation
Authors: Admin Admin , د. هيثم حماد الثوابية      د. محمد علي الهروط  
Published: January 2024

Most human societies shy away from indicative words or expressions of embarrassing meanings contrary to their social knowledge; therefore, they express their desired meaning decently and indirectly by various means, including the use of metaphors in the use of words and the use of phonetic distortion.
This research seeks to monitor a number of linguistic evidence that has been distorted by the sound structure, especially those evidence where attentuation is a major motive in the distortion of its structure. The misrepresentation here is a silent change in a silent place in the word generally speaking; that is, in its whole sense, whether the change of voice is consistent with the rules that old linguists have accepted or are inconsistent.
The research has been divided into two parts: theoretical and applied. The practical aspect has dealt with the issue of moderation: its concept, motives and methods. The practical section has come to monitor and analyze some of the words that have been distorted by voice where the social dimension of the speaker has been a major reason for distortion.
The "ego" theorizing in the "Untitled" oem for the Jordanian poet Tysir Sbwl: Hermeneutics Reading
Authors: Admin Admin , Ali Mustafa Asha  
Published: January 2024

This research examines the "ego" theorizing in the "Untitled” poem for Jordanian poet "Tysir Sbwl," by hermeneutical reading reveal the ontological foundation for "ego" poetically and aesthetically in the face of tragic destiny / death. The interpretive reading shows the intellectual/ poet crisis, that arising from the reality deterioration around him, and the horizons blockage, giving ontological environment, which established the psychological environment of the resounding and tragic fall / death / suicide.
This research aims to reveal the paths of "ego" theorizing itself and its poetically and aesthetically established through structural modes in the poem represented in: the trends of consciences movement, horizontal and vertical intertextuality, and the establishment of an "ego" icon poetic / self-singing, as well as in visionary discourse which represent in three paths: calling out, and falling, and forgetfulness.
This research is trying to form an interpretive vision for the "ego" reading, through the writing and poetic consciousness in the poem, in the decisive moment of existential experience, which led to the final and tragic destiny.
Al-Basria Maqāmah: A Phenomenological and Interpretive Study Prof. Salamah Helil Al-Ghareeb
Authors: Admin Admin 
Published: January 2024

The paper investigates Al-Basria Maqāmat, an Arabic prosimetric literary genre, according to the phenomenology, hermeneutics and reception theory which contribute to immortalizing literary texts by opening them to multiple readings and interpretations. The researcher advocates the interpretive reading which is based on inductive reasoning. Such an approach enables the critic to interpret the dreams and fantasies which might not have occurred to the mind of the Maqāmah writer.
The paper seeks to find a reader or an addressee to reproduce the text and reinterpret the linguistic narratives which Badi' al-Zamān al-Hamadāni proposed. The reader, the paper argues, should be able to explore the hero’s fancy and telepathies, and to predict what s/he is thinking of. In this way, Maqāmah becomes a living blind text that is independent from readers’ social status or the time period they live in. Readers sometimes adopt the writer’s point of view. Yet, others may disagree with the writer. This is how interpretations immortalize literary texts.
: Penerapan Pendidikan Seks Berdasarkan Kaidah Fikih (Studi Kasus SDIT Nurul Fikri Banjarmasin)
Authors: Semman Muhammad , Aini Syarifah Nur 
Published: January 2024

<p>Urgensi pendidikan seksual pada anak telah digaungkan dan diterapkan sejak dulu oleh para Ulama, sejak awal mula mereka mendalami agama Islam, pembahasan pertama yang mereka pelajari ialah terkait “thaharah” Seseorang dikenalkan dengan mandi junub, istinja, istibra dan lain-lain. Pembahasan mengenai hal itu sudah pasti melibatkan kajian tentang mimpi basah, hubungan suami-istri, haid dan nifas. Itu artinya, sejak dini seorang anak muslim harus telah mengenal istilah-istilah itu secara tepat. Karena pengaruh lingkungan seseorang sejak usia anak-anak akan membawa dampak yang besar dalam membentuk kepribadian dan karakter seseorang. Hal inilah yang melatarbelakangi pendidikan seks di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Adapun fokus penelitian ialah bagaimana penerapan pendidikan seks berdasarkan kaiadah Fikih untuk anak usia sekolah dasar di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Jenis penelitian yang digunakan adalah peneliti lapangan (field research) dengan pendekatan studi kasus Adapun subjek penelitian ialah para guru dan kepala sekolah SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Objek penelitiannya ialah penerapan pendidikan seks berdasarkan kaidah fikih studi kasus di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data di lapangan ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan analisis data deskriptif kualitatif dari Miles dan Huberman dengan membangun sajian, memasukkan data, dan menganalisis data. Hasilnya di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin terdapat beberapa penerapan pendidikan seks yakni, adanya sosialisasi kepada anak terkait batas aurat, poster-poster pengenalan pendidikan seks, pemisahan penggunaan WC, lorong, tangga hingga kelas bagi siswa laki-laki dan siswa perempuan. Seragam yang digunakan peserta didik dan guru, merupakan pakaian sesuai syariat dan longgar. Hal tersebut merupakan aplikasi dari dua kaidah Fikih yakni, kaidah saddan li al zari’ah (antisipasi dini) dan ad dhararu yuzaalu (Menghindari hal-hal yang berdampak negatif).</p>
Os efeitos da alergia a proteína do leite de vaca em crianças e recém nascido: da etiologia ao tratamento
Authors: Zanuto Thiago , Rebeka Vitória dos Santos Machado  , Orisson De Steffani Basso  , Leidiane dutra Ferreira de Azevedo  , Viviane Maria de Freitas Araújo  , Guilherme Oliveira de Azevedo  , Rafaela da Silva Gomes  , Eduardo Caetano Rodio  , Flavia Fernanda Oliveira dos Santos  , Nathalia Perret Gentil  , Sebastian Torres  , Rodrigo Daniel Zanoni  
Published: January 2024

A alergia à proteína do leite de vaca (APLV) é a alergia alimentar mais comum em crianças menores de 3 anos, envolvendo reações imunológicas contra as proteínas do leite, especialmente alfa-lactoalbumina e caseína. O leite de vaca faz parte dos "The big-8", oito principais alergênicos que incluem ovo, soja, trigo, amendoim, frutos secos, peixe e marisco.
As manifestações da APLV podem ser: mediadas por IgE, não mediadas por IgE e mistas. As mediadas por anticorpos IgE são reações bem caracterizadas. O processo pelo qual a alergia não IgE mediada se desenvolve ainda não está totalmente estabelecido, inclui todas as manifestações de hipersensibilidade em que os anticorpos IgE não têm participação, sendo os sintomas gastrointestinais os principais exemplos desse mecanismo.
A história clínica detalhada, combinada com o teste cutâneo de hipersensibilidade imediata (prick test) e interpretação adequada da IgE sérica específica, é fundamental para diagnosticar a alergia à proteína do leite de vaca (APLV). Em casos específicos, o teste de provocação oral pode ser necessário. Quando a reação é mediada por IgE, o prick test é geralmente o ponto de partida. Um resultado negativo praticamente exclui a APLV mediada por IgE, enquanto um positivo sugere a possibilidade, mas requer confirmação.
O tratamento da APLV baseia-se na exclusão das proteínas do leite de vaca da dieta, devendo-se também evitar a inalação e o contato com a pele, e manter as necessidades nutricionais do paciente. Para os RN e lactentes em aleitamento materno, recomenda- -se a dieta de restrição para a mãe nutriz. O presente trabalho trata-se de uma revisão integrativa de literatura. Foram utilizados os bancos de dados de artigos científicos para realizar as buscas: Us National Library of Medicine (PUBMED) E Scientific Eletronic Library (Scielo). Portanto, essa revista tem como objetivo principal abordar as causas, as manifestações clinicas e o tratamento da alergia a proteína do leite de vaca.
Penerapan Model Pembelajaran Project – Based Learnig Pada Materi Perang Dunia Kelas XI IIS Di SMA Negeri 1 Labuhanhaji Timur
Authors: Erdalisna Erdalisna 
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar model pembelajaran Project– Perang Dunia Pada Mata Pelajaran Sejarah dikelas XI IIS SMA Negeri1 Labuhanhaji Timur. Penelitian ini berlangsung dalam 2 siklus yang masing- masing siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, observasi,dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi: Hasil belajar siswa yang diambil dari pemberian soal tes pada akhir siklus, kemampuan guru dalam pembelajaran yang diambil dari lembar observasi, aktivitas siswa dalam pembelajaran yang diambil dari lembar observasi, dan data tentang refleksi siswa terhadap pembelajaran yang diambil dari angket pada setiap akhir pertemuan. Project – Based Learning merupakan model pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Dimana siswa bisa bekerjasama bersama peserta didik lain untuk menyelesaikan permasalahan, dengan begitu juga dapat membentuk siswa untuk lebih berani mengemukakan pendapat, melatih keterampilan membaca dan memahami dengan cepat materi yang diberikan.
PEREMPUAN DAN POLIGAMI DALAM CERPEN JAMA’ TAKSIR KARYA MUNA MASYARI: PEMBACAAN FEMINISME KETIDAKADILAN GENDER BESERTA PEMANFAATANNYA
Authors: Adawiyah Rofiatul , Rofek Aenor 
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ketidakadilan gender dalam cerpen Jama’ Taksir karya Muna Masyari. Jenis dan rancangan penelitian adalah kualitatif dengan rancangan kritik sastra feminisme ketidakadilan gender Mansour Fakih. Data dan sumber data berupa kata-kata, kalimat-kalimat, dan paragraf yang mengindikasikan ketidakadilan gender dalam cerpen Jama’ Taksir karya Muna Masyari. Teknik pengumpulan data adalah teknik teknik pembacaan dan pencatatan (baca-catat) oleh Ratna. Teknik analisis data menggunakan langkah kerja kritik sastra oleh Suroso dengan beberapa tahapan anatara lain: tahap deskripsi, tahap penafsiran/interpretasi, tahap menguraikan/analisis, dan tahap penilaian/evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) bentuk marginalisasi ditemukan: a) diskriminasi dan b) eksploitasi. (2) bentuk subordinasi ditemukan: a) tidak berdaya dan b) terpaksa. Hasil penelitian sebagai alternatif materi kritik sastra di SMA kelas XII dengan KD 4.12
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENEMUKAN SUKU KATA YANG SERING DIJUMPAI PADA KELAS I DI SD INTEGRAL LUQMAN AL-HAKIM SITUBONDO T.P. 2023/2024
Authors: Nurfitasari Desy , Bramantha Heldie , Yulianto Dodik Eko 
Published: January 2024

Penelitian yang berjudul Penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan media kartu huruf untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia materi menemukan suku kata yang sering dijumpai kelas I di SD Integral Luqman Al-Hakim Situbondo tahun pelajaran 2023/2024 dilatar belakangi oleh Hasil pengamatan yang dilakukan peneliti di SD Integral Luman Al-Hakim Situbondo, peserta didik kurang aktif dalam proses pembelajaran dan cenderung tidak begitu tertarik pada pembelajaran, kurangnya kreativitas guru dalam mengemas model pembelajaran untuk diterapkan di pembelajaran tematik, cara mengajar yang membosankan, monoton, kurang menarik, kurang kreatif, yang menyebabkan peserta didik menjadi kurang aktif, dalam proses pembelajaran peserta didik bersifat pasif dan menerima apa saja yang diberikan oleh guru. Karena guru memakai metode Teacher Center dan hanya berfokus pada guru saja, serta kurang menuntut peserta didik untuk mengembangkan kemampuan penalarannya, hal tersebut menyebabkan rendahnya sikap, minat belajar pada peserta didik dan rendahnya hasil belajar peserta didik. Pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yaitu 1) Penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan media kartu huruf mata pelajaran bahasa Indonesia materi menemukan suku kata yang sering dijumpai kelas I di SD Integral Luqman Al-Hakim Situbondo tahun pelajaran 2023/2024 sangat efektif karena guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk lebih aktif dalam pembelajaran baik secara kognitif. 2) Ada peningkatan hasil belajar bahasa Indonesia melalui penerapan model pembelajaran discovery learning berbantuan media kartu huruf mencapai 29% dari 64% siklus I menjadi 93% siklus II materi
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN REWARD PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS 5.2 DI MI MUHAMMADIYAH UNGGULAN KOTA GORONTALO
Authors: Adam Nely N. , Hamid Isa Abd. , Mooduto Yulanti S. 
Published: January 2024

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar melalui pemberian reward pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan teknik yaitu wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu aktitivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus siklus I tiga kali pertemuan dan siklus II satu kali pertemuan dengan empat tahapan yaitu: tahap persiapan, tahap pelaksanaan tindakan, tahap pemantauan dan evaluasi, tahap analisis dan refleksi. Hasil penelitian pada observasi awal ada 16 orang siswa atau 57% selanjutnya, pada siklus I terjadi peningkatan dengan siswa yang hasil belajarnya telah mencapai ketuntasan kriteria minimal 86. Siklus I yang tuntas ada 21 orang dengan persentase 75% sedangkan pada siklus II, siswa yang hasil belajarnya telah mencapai ketuntasan ada 26 orang dengan persentase 93%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pemberian reward dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA kelas 5.2 di MI Muhammadiyah Unggulan Kota Gorontalo.
اثر انتشار المذاهب المسيحية والمجامع الدينية العالمية على الامبراطورية البيزنطية
Authors: محمد د. صلاح الأمين عبدالله 
Published: January 2024

اثر انتشار المذاهب المسيحية والمجامع الدينية العالمية على الامبراطورية البيزنطية
المناهـــــج التعليميـــــة ودورهـــا في ترسيــــــخ الهويـــة الوطنيـــة " دراســــــة تحليليــــة "
Authors: الطيب محمد , علي صالحة 
Published: January 2024

هدف البحث إلي التعرف على مفهوم الهوية ومفهوم التربية الوطنية، وأهداف التربية الوطنية، وكذلك التعرف على النظريات التي فسرت عن دور التعليم في تعزيز الهوية الوطنية، والتعرف على قيم الهوية الوطنية المتضمنة في مقرر التربية الوطنية بمرحلة التعليم الأساسي بالدولة الليبية، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت نتائج البحث إلي أن للفكر التربوي دور أساسي ومهم في تقويم العقول وتوجيهها نحو السلوك السليم، ولا شك أن حماية عقول الشباب كانت ولازالت مكفولة من قبل التربويون، من أجل إعداد جيل من بناة الأمة وحُماتُها، وهذا الدور لا يكتمل إلا من خلال التعاون بين مؤسسات باختلاف أدوراها ووظائفها، من الأسرة والمدرسة، وتسخير الامكانات التي يحتاجها التربويون لبذل جهودهم في تحصين الشباب ، و توجيهه نحو الفكر الذي يخدم دينه و أمته والحفاظ على هويته والاعتزاز بها، وفي ضوء نتائج البحث أوصي الباحثان بالآتي:
1-أن يتيح المناخ المدرسي الفرصة لدعم الثقافة الوطنية دون الانغلاق عليها، ودون الرفض لما هو جديد من نتاج التطور المعرفي، الذي قد يسهم في تطوير ثقافتنا ويتفق مع عقيدتنا، ويعود بالنفع على الوطن، فنحافظ على هويتنا الوطنية وبنفس الوقت نساير عملية التطور والتغيير.
2-العمل على تعميق وتعزيز النشاط الاجتماعي، من خلال حت المتعلمين على المشاركة في الفاعليات والمناسبات الوطنية؛ التي تساهم في تنمية روح الانتماء و الولاء للوطن.
3-عقد دورات تدريبية للمشرفين التربويين والمعلمين أثناء الخدمة، يتم من خلالها اكسابهم المهارات والاتجاهات اللازمة وتجعلهم على وعي وفهم، وإدراك جميع أبعاد الهوية الوطنية.
4-العمل على تفعيــل برامــج الثقافــة المدنيــة، وتدريســها للمتعلمين فــي جميع المراحل التعليمية حول قيم الهوية الوطنية، وضـرورة تفعيـل مقـررات حقـوق الانسـان، وأن تركـز هـذه المقـررات علـى ضـرورة تغييـر ثقافـة الصمـت والتلقيـن والالقـاء فـي أسـلوب التعامـل مـع المتعلمين، إلـى أسـلوب حـواري يحقـق فيـه المتعلم ذاتـه ويتـدرب علـى حريـة الـرأي، وتقبـل الـرأي الاخـر وينشـأ علـى الحـوار والمناقشـة والنقـد الايجابـي البنـاء.
5-إسـهام المؤسسات التربوية و التعليمية مـع المجتمـع ككل فـي التأسـيس لمجتمـع ذي مواطنـة صالحـة مـن خـلال مشـروع قومـي عـن المواطنـة يشـارك فيـه نخبـة مـن أسـاتذة التربيـة، والاخـذ فـي الاعتبـار عـده آليـات للمحافظـة علـى الخصوصيـة الثقافيـة للمجتمـع الليبي، والتأكيـد علـى القيـم الاجتماعيـة والوطنيـة السـائدة، والتكيـف مـع تحديـات العولمـة.
كشف التغير في الغطاء الأرضي باستخدام الصور الفضائية ونظم المعلومات الجغرافية في نطاق منطقة البياضة ـ بالجبل الأخضر شرق ليبيا
Authors: رجب سعد , عوض فائزة , سليمان بسمة 
Published: January 2024

ناقشت هذه الورقة كشف التغير في الغطاء الأرضي في نطاق منطقة البياضة اعتماداَ على الصور الفضائية وتقنية نظم المعلومات الجغرافية، باستخدام التصنيف المراقب للظاهرات الأرضية بمنطقة الدراسة، واستهدفت الدراسة منطقة تبلغ مساحتها (14071.76) هكتار، وقد هدفت الدراسة إلى معرفة التغير في المساحة العمرانية للمركز الحضري البياضة، ورصد التغير في كتلة الغطاء النباتي وحساب مساحته، ومعرفة مدى تناقصه وتصنيف الغطاء الأرضي بمنطقة الدراسة استنادا إلى الأسس التفسيرية، وباستخدام مؤشرNDVI تم تصنيف الغطاء النباتي في منطقة الدراسة إلى صنفين من حيث الكثافة (متوسط وكثيف)، وبلغت نسبة التغير في إجمالي كتلة الغطاء النباتي (ـ 39.00%)، ما بين عامي 1989و2019، وقد صنف الغطاء الأرضي بمنطقة الدراسة إلى أربعة اصناف رئيسية، وهي الأراضي العمرانية، والغابات، والأراضي الزراعية، ومكاشف الصخور والأراضي الجرداء وقد بلغت نسبة التغير في الأراضي العمرانية (297.3%)، أما نسبة التغير في الأراضي الزراعية بلغت (17.32%)، أما نسبة التغير في الأراضي الجرداء والمكاشف الصخرية بلغت (57.25%) من أجمالي المساحة الكلية لمنطقة الدراسة.
بقايا المبيدات الحشرية الكلورية في بعض عينات الخضروات في الأسواق المحلية بمدينة المرج /ليبيا
Authors: احمد عبدالله , محمد يوسف 
Published: January 2024

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن بقايا المبيدات الحشرية الكولورية على عينة من الخضروات في الأسواق الليبية .أجريت هذه الدراسة على مجموعة من عينات الخضروات ( الفلفل و الطماطم و الكوسا و الخيار ) بمدينة المرج.في ثلاث حالات ( بدون غسل – مغسولة – عند التقشير ) أجريت تحليل عدد(22) عينة من الخضروات وتم جمع العينات بالطريقة العشوائية من أسواق الموزعة داخل مدينة المرج.اجري تحليل العينات بطريقة الترميد الجاف ثم المعايرة بنترات الفضة., استخدم في هذه الطريقة الكواشف :كدليل كرومات الكالسيوم بتركيز1.0 في المائة,أكسيد الكالسيوم خالياً من الكلوريدات,حمض الخليكوتم تخفيف 200 مل من حمض الخليك المركز بـ 800 مل من الماء المقطر,نترات الفضة بتركيز 0.05 عياريا بإذابة 8.5 جم من نترات الفضة في الماء, خفف المحلول للتر الواحد. وتم التحقق من تركيز هذا المحلول بمعايرته بمحلول قياسي لكلوريد الصوديوم.. تم حساب تركيز الكلوريد من حجم وعيارية محلول نترات الفضة المستعمل عن طريق العلاقة:N1 X V1 = N2 X V2 . توصلت الدراسة إلى وجود متبقيات للمبيدات الحشرية الكولوريه تتعدى ما أوصت به منظمة الصحة العالمية من حيث التركيز وانتهت الدراسة بتوصيات ذات علاقة بما توصلت اليه من نتائج .