bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Management Implementation In Education
Authors: Apriyani Nur 
Published: February 2024

Learning is a way to improve the quality of human resources for the better. In this increase in human energy resources, learning plays a very significant role in the quality improvement process because the increase in human energy resources cannot be separated from the process of increasing the quality of learning. The principles of learning management are the main guidelines or guidelines for implementing a series of managerial activities that ensure the success or failure of learning institutions, namely schools. The four significant aspects that become the concern in implementing the principles of learning management are the objectives to be achieved, the subject (people who participate in it), the tasks carried out, and the values ​​that apply in the organization/institution. Implementation of management in the field of learning includes input , process, output and outcome. Learning input is declared qualified when it is ready to process. The learning process is quality if it is able to produce an educational atmosphere that is active, innovative, creative and fun. And the output is declared quality if the academic and non-academic learning outcomes of major students are declared quality.
Abstrak
Pembelajaran merupakan sesuatu metode dalam meningkatkan mutu sumber energi manusia menjadi lebih baik. Dalam peningkatan sumber energi manusia ini, pembelajaran memegang peranan yang sangat berarti dalam proses peningkatan kualitas sebab peningkatan sumber energi manusia tersebut tidak dapat dipisahkan dengan proses peningkatan kualitas pembelajaran. Prinsip-prinsip pembelajaran manajemen merupakan pedoman ataupun pegangan utama penerapan serangkaian kegiatan manajerial yang memastikan keberhasilan ataupun kegagalan lembaga pembelajaran adalah sekolah. Empat aspek berarti yang jadi perhatian dalam mengimplementasikan prinsip-prinsip manajemen pembelajaran merupakan tujuan yang hendak dicapai, subjek (orang-orang yang ikut serta di dalamnya), tugas yang diemban, serta nilai-nilai yang berlaku dalam organisasi/lembaga tersebutimplementasi manajemen di bidang pembelajaran meliputi input, proses, output dan outcome. Input pembelajaran dinyatakan bermutu bila siap berproses. Proses pembelajaran bermutu apabila mampu menghasilkan atmosfer pendidikan yang aktif, inovatif serta kreatif dan menyenangkan Serta keluaran dinyatakan bermutu bila hasil belajar akademik dan non akademik siswa besar Hasil dinyatakan bermutu apabila lulusan kilat terserap di dunia kerja serta seluruh pihak mengakui kehebatan lulusan serta merasa puas.
Evaluation of PAI Teachers in Online Learning During The Covid-19 Pandemic at SMA Negeri Palu
Authors: Erniati Erniati , Karmawati Karmawati , Maslan Maslan 
Published: February 2024

The sudden online learning policy resulted in teachers experiencing inequality. Therefore, the purpose of this study is to examine the results of teacher evaluation in implementing online learning after the enactment of government policies during the COVID-19 pandemic with the aim of analyzing teacher performance during online learning, then mapping the obstacles faced as consideration in finding solutions for the next implementation of online learning. The method used in this study is qualitative descriptive by collecting observation data, student and teacher survey data through google form and teacher monitoring and evaluation results from school LMS. From the results of the study, it was found that teacher evaluation in online learning was less effective. The reason is the gap in teachers' digital literacy due to unpreparedness with online learning and the age of teachers so they cannot operate IT or digital applications for online learning.
Research and Development dalam Media Pembelajaran Game Flash Adventure Quiz pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII SMP
Authors: Asmad Zulfah Nur Risky , Nasir Nasir , Andi Adam Andi Adam 
Published: February 2024

The main problem in this study (1) how the process of learning media development and (2) how the media learning flash adventure quiz-based Adobe Flash cs6 game on subjects IPA in junior high unismuh makassar can be worth to use. The study aims to (1) know the results of learning media development and (2) know the feasibility of media game adventure-based Adobe Flash cs6 on the flash quiz subjects IPA in junior high unismuh makassar. The study is this type of research development r&d (research & development) by using addie model that is analysis, design, development, implementation, and evaluation. The development procedure consists of several stages that is, potential analysis and problems, design storyboards image, the preparation of the material and assessment instruments for experts, the creation of learning media products, media assessment by validators, the application of the small scale trials and media evaluation of learning. The application of the trial in doing in junior laboratory unismuh makassar involving students that add up to 20 people Class VII. Based on the development that has been implemented in mind that: (1) results learning media products in the form of game called adventure quiz, with the format of type exe program with the solar system for junior high school Class VII subject matter IPA (2) the results from the media expert and expert material against the media learning game adventure quiz categorized is very good and decent use.
Abstrak
Masalah utama dalam penelitian ini yaitu (1) bagaimana proses pengembangan media pembelajaran dan (2) bagaimana media pembelajaran game flash adventure quiz berbasis adobe flash CS6 pada mata pelajaran IPA di SMP Unismuh Makassar dapat layak untuk digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hasil pengembangan media pembelajaran dan (2) mengetahui kelayakan media game flash adventure quiz berbasis adobe flash CS6 pada mata pelajaran IPA di SMP Unismuh Makassar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan R&D (Research & Development) dengan menggunakan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Prosedur pengembangan terdiri dari analisis potensi dan masalah, desain gambar storyboard, penyusunan materi dan instrumen penilaian untuk para ahli, pembuatan produk media pembelajaran, penilaian media oleh validator, penerapan uji coba skala kecil dan evaluasi media pembelajaran. penerapan uji coba di lakukan di laboratorium SMP Unismuh Makassar yang melibatkan siswa yang berjumlah 20 orang kelas VII. Berdasarkan hasil pengembangan yang telah dilaksanakan diketahui bahwa: (1) hasil produk media pembelajaran berupa game bernama adventure quiz, dengan format program bertipe exe dengan materi pelajaran IPA tata surya untuk SMP kelas VII (2) hasil penilaian dari ahli media dan ahli materi terhadap media pembelajaran game adventure quiz dikategorikan sangat baik dan layak digunakan.
Implementasi Manajemen Personalia di Madrasah Ibtidaiah Tahfidzul Qur’an Azhar Center Makassar
Authors: Sari Reski Indah , Damopolii Muljono , Syamsudduha St. 
Published: February 2024

Tujuan dari penelitian ini untuk mengungkapkan bentuk implementasi manajemen personalia dan menemukan faktor pendukung serta faktor penghambat pelaksanaan manajemen personalia. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mengambil lokasi penelitian di Madrasah Ibtidaiah Tahfidzul Qur’an Azhar Center Makassar. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses implementasi manajemen personalia yang meliputi pengadaan, pengembangan, dan penilaian kinerja personalia dalam pelaksanaannya dapat dikatakan cukup baik namun belum maksimal; faktor pendukung pelaksanaan manajemen personalia di MI Tahfidzul Qur’an Azhar Center Makassar, yaitu adanya lingkungan kerja yang kondusif, sarana dan prasarana yang memadai, dan kepemimpinan kepala madrasah; adapun faktor penghambat pelaksanaan manajemen personalia adalah ketertutupan pemberian informasi, kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan, dan perencanaan personalia yang kurang maksimal. Implikasi dari penelitian ini adalah menjadi referensi untuk pimpinan MI Tahfidzul Qur’an Azhar Center Makassar dalam melaksanakan manajemen personalia agar memperhatikan latar belakang pendidikan setiap personalia madrasah dengan mengacu pada asas the right man on the right place; dan dapat digunakan pihak Yayasan Al-Azhar sebagai bahan evaluasi dan masukan bagi personalia MI Tahfidzul Qur’an Azhar Center Makassar dengan membenahi hal-hal yang terkait dengan pengembangan menajemen personalia.
EFEKTIVITAS DAKWAH MELALUI PENGAJIAN RUTIN DI MUSHOLLA AL-HIDAYAH
Authors: Wijdan Alghifary Mohamad Hapiz 
Published: February 2024

Regular recitals need to be held to provide religious guidance to the community at this time. This study uses a descriptive qualitative method which aims to reveal events or facts, circumstances, and phenomena that occurred during the research. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation. While the validity of the data using source triangulation. The study aimed to determine the effectiveness of the da'wah process through routine recitations at the Al-Hidayah Mosque, as well as to determine the supporting and inhibiting factors of this program. The results of the study show that the existence of this routine recitation provides religious guidance and a positive impact on the congregation who attends. The supporting factors are the existence of a management organizational structure, the commitment of the congregation to the implementation of routine recitation, and the strategic location of the prayer room. The inhibiting factors include the large number of local people who work in companies or factories and the good and bad weather.
THE INFLUENCE OF COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY (CBT) BASED ON ISLAMIC VALUES ON GAMING ADDICTION ONLINE GAMES FOR SCHOOL-AGE CHILDREN
Authors: Mubin M. Fatkhul , Syarif Iqwan , Rejeki Sri 
Published: February 2024

Online game addiction is often characterized by the inability to control the desire to play so that it is difficult or unable to stop the behavior regardless of all the efforts made to stop it. This research aims to determine the effect of Cognitive Behavioral Therapy (CBT) based on Islamic values on addiction to playing online games in school-aged children. Design This research is a quasi-experiment with a two-group pretest and post-test design with the control group. The population in this study were grade 6 students from two elementary schools in Makassar City, South Sulawesi with a sample size of 64 respondents and taken by purposive sampling divided into control and intervention groups. The research instrument is a knowledge questionnaire. Data analysis using SPSS software. The research results explain that Asymp.Sig. (2-tailed) is 0.000, which shows that there is a difference in the level of knowledge in the intervention and control groups after being given CBT intervention with Islamic values because CBT with Islamic values was given to the intervention group. Meanwhile, before the intervention was given, there was no significant difference in the control and treatment groups with a value of 0.829 > 0.05. This means that there was no difference between the control and intervention groups before being given CBT with Islamic Values. Islamic Values CBT intervention can help in efforts to reduce the level of online gaming addiction in adolescents and can be used as an alternative nursing intervention in preventive efforts.

Keywords: Online Games, Addiction, Cognitive Behavioral Therapy
Analisis Opini Publik Gerakan Penolakan Rancangan Undang-Undang Kitab Hukum Pidana Oleh Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) UNMUL
Authors: Apriani Gita , Hairunnisa  , Nurliah  
Published: February 2024

The purpose of this study was to find out how the Public Opinion Movement Rejected the Draft Criminal Code by the Student Executive Board (BEM) UNMUL.The focus of the research consists of the elements of forming public opinion, namely: controversial issues or issues being contested, the public who are spontaneously enticed toinvolve themselves in problems and interactions, discussions, exchange of ideas and debates on disputed issues from individuals in the public then produce an opinion collective and expressive. Key informants namely; UNMUL BEM students, BEM Head informants, Action Coordinators, and Action Public Relations, as well as other informants, namely Mulawarman University students. Data collection techniques were carried out by means of interviews and documentation. The data analysis technique used is the interactive model data analysis proposed by Miles and Huberman. The results of this study show that there is a controversial issue that is being contested through media distribution which has attracted the attention of the opinion leader, namely BEM KM UNMUL. With conceptual ideas, they exert influence as a student organization at Mulawarman University, one of which is by using social media Instagram, through a collection of people who are interested in controversial issues, namely student members of BEM who hold consolidations, discussions, to achieve goals with propaganda #MosiTidakPercaya #ReformasiDikorupsi. The public opinion of the rejection movement resulted in a pro attitude by Mulawarman University students knowing and following controversial issues through media information used by BEM.
Keywords: BEM KM UNMUL, RUUKUHP, Public Opinion
Penerapan Fungsi Media Online Dalam Penyebaran Informasi Covid-19
Authors: Qudratullah Qudratullah 
Published: February 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan fungsi media online dalam penyebaran informasi Covid-19. Beragam informasi kini telah dapat diakses dengan pilihan yang juga beragam. Dengan kemunculan media online atau yang sering pula disebut new media, media cetak bahkan meluncurkan pula media online. Kemudahan dalam menerima dan menyebarkan informasi secara luas dapat pula bedampak negatif dengan maraknya peneybaran berita hoaks. Kemunculan berita hoaks dapat memicu konflik berkepanjangan dalam kelompok masyarakat. Penelitian ini bersifat kepustakaan dengan mengkaji media online yang menyebarluaskan informasi mengenai Covid-19. Data Data sekunder dari berbagai referensi dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, yaitu dengan membaca, mempelajari dan mengkaji literatur yang memiliki kaitan dengan penelitian yang dilakukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fungsi menyajikan informasi dapat dikatakan sebagai tujuan utama media hadir di tengah-tengah masyarakat. Berbagai macam informasi yang dibutuhkan masyarakat sebagai makhluk sosial yang setiap saat membutuhkan informasi sesuai dengan kepentingannya masing-masing. Media massa adalah sarana pendidikan bagi khalayak (mass education), karena banyak menyajikan hal-hal yang sifatnya mendidik. Salah satu cara mendidik yang dilakukan media massa adalah melalui pengajaran nilai, etika serta aturan-aturan yang berlaku kepada pemirsa atau pembaca. Media massa melakukannya melalui drama, cerita, diskusi, dan artikel. Fungsi memengaruhi dari media massa terdapat pada tajuk atau editorial, features, iklan artikel, dan sebagainya. Khalayak dapat terpengaruh oleh iklan-iklan yang ditayangkan televisi maupun surat kabar. Fungsi hiburan pada media elektronik menduduki posisi yang paling tinggi dibandingkan dengan fungsi-fungsi yang lain karena masyarakat kebanyakan menggunakan menggunakan televisi sebagai media hiburan. Kondisi kemudahan masyarakat dalam mengakses informasi melalui internet memberikan peluang dan ranah baru bagi masyarakat dalam berbagai aspek kehidupan, namun sangat rawan dengan penyebaran berita hoaks. Namun di sisi lain, salah satu media online yaitu Tribuntimur.com menunjukkan cara kerja media yang informatif meskipun melakukan kontruksi pada berita mengenai Covid-19 di Sulawesi Selatan dengan sudut pandang pemerintah. Selain itu, terjadi mengaburan pada beberapa fakta mengenai kasus Covid-19.
Analisis Wacana dan Representasi Perempuan Dalam Media Merdeka.com
Authors: Sulo Rahmat 
Published: February 2024

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menganalisis bagaimana strategi wacana model AWK Van Leewen (inklusi dan eksklusi) yang digunakan pada pemberitaan perempuan di judul berita merdeka.com dan bagaimana representasi pemberitaan perempuan pada judul berita Merdeka.com menggunakan model AWK Sara Mills (subjek-objek dan posisi pembaca-penulis).
Sumber data penelitian ini didapatkan dalam judul-judul berita pada media Merdeka.com. Populasi penelitian ini berjumlah 100 data. Sampel data dipilih secara purposive. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian pustaka berupa teknik observasi, teknik catat dan Teknik tangkapan layar. teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah menganalisis strategi wacana Van Leewen (inklusi dan ekslusi) pada judul pemberitaan perempuan di Merdeka.com dan menganalisis representasi pemberitaan perempuan di judul berita Merdeka.com menggunakan model AWK Sara Mills. metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada tiga jenis strategi wacana eksklusi yang digunakan media Merdeka.com dalam pemberitaan perempuan, yaitu a) pasivasi, b) nominalisasi, dan c) penggantian anak kalimat. Di samping itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa ada 7 jenis strategi wacana inklusi yang digunakan oleh media Merdeka.com, yaitu a) diferensiasi-indeferensiasi, b) objektivasi-abstraksi, c) nominasi-kategorisasi, d) nominasi-identifikasi, e) asimilasi-individualisasi, dan f) asosiasi-disasosiasi. Dalam hal ini media Merdeka.com cenderung melindungi tersangka (laki-laki) dengan cara menghilangkan pelaku dalam judul teks berita . Pada sisi lain representasi secara AWK model Sara Mills terbagi atas dua bagian, yakni: a) berdasarkan sudut pandang subjek-objek dan b) berdasarkan sudut pandang penulis (media)-sudut pandang pembaca (peneliti). Dalam hal ini representasi pemberitaan perempuan pada judul berita media Merdeka.com cenderung menjadikan perempuan sebagai objek pemberitaan sehingga mengakibatkan perempuan menjadi komsumsi teks dalam judul pemberitaan Merdeka.com.
Kata Kunci: Strategi Wacana, Representasi, dan Judul Berita.
Representasi Kaum Difabel dalam Piala Dunia Qatar 2022
Authors: Nadhiroh  , Devina Melinawati  , Tutut Nur Trias Wijayanti  
Published: February 2024

Piala Dunia Qatar 2022 menyuguhkan pemandangan berbeda dengan Piala Dunia sebelumnya. Kehadiran salah satu duta Piala Dunia, Ghanim Al Muftah pada pembukaan ajang sepakbola bergengsi itu membawa suasana berbeda. Artikel ini berusaha mengeksplor representasi Kaum Difabel pada Piala Dunia Qatar 2022 untuk Menunjukkan Islam Rahmatan Lil'alamin. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan metode analisis isi deskriptif. Analisis isi di sini menguji konten yang terdapat pada sampel video akun youtube Sport News 21 November 2022. Pada penampilan Ghanim Al Muftah terhadap prinsip-prinsip penggambaran penyandang disabilitas pada ‘Disabling Imagery and The Media’ oleh Collin Barnes, yaitu: ‘bahasa dan terminologi disabilitas’, ‘cara penggambaran disabilitas’, dan ‘penggambaran penyandang disabilitas pada iklan’. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penggunaan bahasa dan istilah dalam pembukaan Piala Dunia Qatar 2022 ini telah mencerminkan persamaan hak masyarakat dalam konteks sosial untuk tampil di depan publik; (2) Penyandang disabilitas dalam tayangan ini telah digambarkan secara akurat dan ‘multifaceted’ menggunakan progressive framing. (3) Dalam konteks periklanan, tayangan itu telah menggunakan penyandang disabilitas pada product placement dan brand integration dengan menggambarkan keterlibatan penyandang disabilitas dalam event besar sekelas Piala Dunia. Penampilan penyandang disabilitas itu turut berperan dalam menunjukkan bahwa Islam Rahmatan lil'alamin.
STUDI KASUS: EVALUASI DAN STRATEGI DESAIN RUMAH HUNIAN UNTUK ORANG TUA PENSIUNAN
Authors: Dewanda Graciani Cahyadresta , Ima Defiana  
Published: February 2024

Abstrak_ Di Indonesia, masa pensiun dipahami sebagai masa dimana pekerja berhenti bekerja setelah bekerja dalam kurun waktu tertentu. Mereka mengalami perubahan secara fisik dan mental. Terdapat urgensi untuk membuat kualitas lingkungan yang baik untuk tempat tinggal orang tua pensiunan. Rumah hunian menjadi salah satu pilihan untuk orang tua menghabiskan masa tua karena mereka telah memiliki rasa memiliki atau sense of belonging terhadap tempat tinggalnya. Oleh karena itu, rumah perlu untuk direnovasi berdasarkan perubahan yang dialami dari para orang tua. Studi ini bertujuan mengevaluasi rumah tinggal di Gresik sebagai studi kasus untuk orang tua pensiunan dan memberikan usulan strategi desain yang lebih ramah untuk orang tua. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan strategi kajian literatur, observasi dan interview, analisis permasalahan, dan usulan strategi desain. Permasalahan utama dalam rumah tinggal yang dikaji adalah kurangnya ventilasi di dalam rumah, penutup lantai yang licin, dan tidak ada ruang luar untuk orang tua agar lebih aktif. Strategi desain yang diusulkan adalah membuat ruang luar di area belakang rumah sebagai ruang cuci dan taman, membuat ventilasi stack-effect, dan mengubah penutup lantai dengan material anti-slip dan karpet low-pile. Keberadaan taman akan mendukung perasaan positif orang tua dan penghuni lainnya.
Kata kunci: Kualitas Hidup; Ramah Orang Tua; Orang Tua Pensiunan; Perancangan Rumah

Abstract_ In Indonesia, retirement is understood as the period when workers stop working after working for a certain period of time. They experiencing a transition phase of their life as they are doing different daily routine from the productive phase before. They are experiencing changes physically and mentally. There are urgency to make good quality environment for retired elderly in their living space. House is a good choice for elderly to be aging in place as they have sense of belonging on it. Because of that, house needs to be redesigned based on how the changes experienced by the elderlies. Here, the study will evaluate a house as in Gresik as a case study for retired elderly and give design strategy proposal to make it elderly-friendly. The method used here are descriptive method which strategies are literature review, observation and interview, problem analysis, and looking forward proposal. The main problem of the house is no adequate ventilation inside, slippery floor covering, and no outdoor space to allow elderly for being active. The strategy proposed are making outdoor space at the back as laundry area and garden, make stack-effect ventilation, and change the floor covering with anti-slip and low-pile carpet material. The existence of a garden will support the positive feelings of parents and other residents.
Keywords: Elderly-Friendly; House Design; Quality of Life; Retired Elder