bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
THE EFFECT OF FOOT MASSAGE AND PROGRESSIVE MUSCLE RELAXATION ON SLEEP QUALITY IN CONGESTIVE HEART FAILURE (CHF) PATIENTS AT GRANDMED LUBUK PAKAM HOSPITAL
Authors: Karokaro Tati Murni , Kardina Hayati  , Tania Diah Masitah  
Published: November 2023

Penyakit kardiovaskular, juga dikenal sebagai penyakit jantung, umumnya mengacu pada kondisi yang melibatkan penyempitan atau penyumbatan pembuluh darah yang dapat menyebabkan serangan jantung, nyeri dada (angina), atau stroke. Kondisi jantung lain yang memengaruhi otot, katup, atau ritme jantung juga dianggap sebagai bentuk penyakit jantung. Istirahat dan tidur merupakan bagian utama dari kesehatan fisik dan mental. Setiap individu yang berada di rumah sakit akan memiliki kualitas tidur yang kurang baik jika dilihat hasulnya dengan orang yang tidur di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pijat kaki dan relaksasi otot progresif terhadap kualitas tidur pada pasien gagal jantung kongestif (CHF) di bangsal CVCU RS GrandMed Lubuk Pacam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian semi-eksperimental (semi-trial) dengan desain studi one-group pre-trial, intervensi yang dilaksanakan menggunakan metode ini menggunakan dua kelompok. Kelompok pertama terdiri dari pasien CHF dengan penurunan kualitas tidur dan pijat kaki. Kelompok kedua terdiri dari pasien CHF dengan penurunan kualitas tidur dan relaksasi otot bertahap. Berdasarkan uji Wilcoxon di atas diperoleh hasil pengujian dengan p-value:
0,004 berarti p< 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa pijat kaki dan otot progresif berpengaruh signifikan terhadap kualitas tidur pasien serangan jantung kongestif (CHF) di RS GrandMed Lubuk PaKam.
Empowerment of PKK Mothers on Assisting Pregnant Women in Conducting Antenatal Care Visits
Authors: Hariati Mayang Citra , Yosepha Ginting Desideria , Arisman Yessy , Era Elvi 
Published: November 2023

Antenatal Care (ANC) is a form of service provided by midwives to pregnant women with the aim that every pregnant woman gets integrated, comprehensive, quality services and provides counseling, information and education to mothers during pregnancy. Pregnancy examination in pregnant women is actually preventive and aims to detect early if there are abnormalities or diseases suffered by mothers during pregnancy so that midwives can intervene quickly and appropriately against these diseases and disorders and midwives can make referrals to more complete and adequate health facilities in accordance with the applicable referral system. Pregnancy check-up or antenatal care can also be a means for midwives to carry out health promotion and health education about healthy pregnancy, safe and comfortable childbirth and also how to prepare for parenthood. The standard care for antenatal care consists of weight weighing, blood pressure measurement, fundus uterine height measurement, Fe tablets as much as 90 tablets during pregnancy, tetanus toxoid immunization, haemoglobin (Hb) examination, VDRL examination, breast care, breast gymnastics and breast press massage, maintenance of fitness level or pregnancy exercises, talks, urine protein examination, administration of iodine capsule therapy for goiter endemic, administration of anti-malarial therapy for malaria-endemic areas.
Pengaruh Influencer Marketing dan Affiliate Marketing terhadap Purchase Decision melalui Online Customer Review Tas Perempuan di Shopee Affiliate (Studi Kasus pada Gen Z di Kota Pekanbaru)
Authors: Adriana Yola , Syaefulloh Syaefulloh 
Published: November 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh <em>influencer marketing </em>dan <em>affiliate marketing </em>terhadap <em>purchase decision </em>melalui<em> online customer review </em>tas perempuan di <em>shopee affiliate</em> (Studi Kasus pada Gen Z di Kota Pekanbaru) . Penelitian ini terdiri dari dua variabel independen yaitu <em>influencer marketing </em>dan <em>affiliate marketing </em>dan satu variabel dependen yaitu <em>purchase decision </em>serta <em>online customer review </em>sebagai variabel <em>intervening</em>. Metode analisis yang digunakan adalah analisis jalur. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan menggunakan kuesioner yang diisi oleh responden yaitu Gen Z se kota Pekanbaru yang membeli tas perempuan di <em>shopee affiliate</em>. Hasil penelitian yang didapatkan berdasarkan Uji Parsial (Uji t) diperoleh: a) tidak terdapat pengaruh signifikan <em>influencer marketing </em>terhadap<em> online customer review</em>, b) terdapat pengaruh signifikan <em>affiliate marketing </em>terhadap<em> online customer review</em>, c) terdapat pengaruh signifikan <em>influencer marketing </em>terhadap <em>purchase decision</em>, d) tidak terdapat pengaruh signifikan <em>affiliate marketing </em>terhadap<em> purchase decision</em>, e) terdapat pengaruh signifikan <em>online customer review </em>terhadap<em> purchase decision</em>, f) <em>online customer review </em>tidak<em> </em>dapat memediasi pengaruh <em>influencer marketing </em>terhadap <em>purchase decision </em>g) <em>online customer review</em> dapat memediasi pengaruh <em>affiliate marketing </em>terhadap<em> purchase decision.</em>
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PERMAINAN ANTABOGA BERBASIS SINEMA EDUKASI DHANDANGGULO UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA
Authors: Diva Candra Kirana  , Setya Adi Sancaya  , Nora Yuniar Setyaputri  , Khususiyah  
Published: November 2023

Self confidence penting dimiliki siswa, dan dibutuhkan suatu media pembelajaran yang menarik untuk mengembangkan self confidence agar siswa antusias saat menerima materi. Penelitian ini bertujuan mengetahui keefektifan penggunaan permainan antaboga berbasis sinema edukasi dhandanggulo dalam meningkatkan self confidence siswa. Penelitian ini menggunakan metode One Grup Pre-test dan Post test Design melalui pendekatan kuantitatif. Penyebaran angket menggunakan skala pengukuran self confidence yang disebarkan kepada 30 siswa 11 IPS 1 SMA Negeri 2 Kediri sebagai populasi dan diambil 12 siswa yang memiliki self confidence rendah sebagai sampel penelitian. Teknik kolmogorov-Smirnov sebagai uji normalitas serta digunakan untuk analisis data penelitian dan mendapatkan hasil normal sehingga uji hipotesis menggunakan paired sample t-test mendapatkan nilai 0,000 < 0,05 yaitu terdapat selisih perbedaan dari pre-test ke post-test, hasil penelitian menunjukan nilai pre-test 52,1 dan post-test 78,5 yang menunjukan terjadinya peningkatan self confidence siswa. disimpulkan bahwa permainan antaboga berbasis sinema edukasi dhandanggulo efektif untuk meningkatkan self confidence siswa. Hasil penelitian diharapkan digunakan sebagai reverensi dalam menganalisis self confidence.
Інноваційні освітні практики: створення та впровадження в Новій українській школі
Authors: Гавлітіна Тетяна 
Published: November 2023

У статті проаналізовано міжнародний та вітчизняний досвід створення й використання інноваційних практик для потреб Нової української школи. Окреслено актуальність сучасних підходів і практик у системі загальної середньої освіти як природний процес поєднання еволюційних і революційних змін в освіті та управління ними. Зосереджено увагу на створенні сприятливих умов щодо актуалізації в особистому практичному досвіді педагога комплексу знань, умінь, навичок із предмета викладання, єдності загальних і професійних компетентностей як цілісної педагогічної практики, що відбувається у процесі набуття педагогічної майстерності та впливу змін в освіті й перероджується у педагогічний професіоналізм і новаторство вчителя.
Розкрито сутнісне наповнення інноваційних практик в освіті як виду педагогічної діяльності, що спрямовується на конструювання, апробацію, впровадження й поширення досягнень педагогічного досвіду і нових підходів до оновлення системи освіти загалом та освітнього процесу зокрема. Наголошено, що інноваційні практики в Новій українській школі є результатом когнітивного компонента реформи освіти й інноваційного процесу створення, впровадження й поширення в освітній практиці нових ідей, засобів, освітніх і педагогічних управлінських технологій.
Окреслено особливості й підходи впровадження нового змісту компетентнісної освіти за новими Державними стандартами початкової і базової середньої освіти для реалізації відомих освітніх практик. Зосереджено увагу на результатах експериментів та проєктів регіонального рівня, а також їхнього наповнення створеними інноваційними освітніми практиками із позицій новаторського досвіду й інноваційної освітньої діяльності педагогів закладів освіти Рівненщини.
Упровадження технології європейського мовного портфоліо у процес мовної підготовки майбутніх учителів іноземної мови у закладі вищої освіти
Authors: Гронь Лариса , Антоненко Наталія 
Published: November 2023

Стаття присвячена проблемі впровадження європейського мовного портфелю у процес мовної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Розкрито сутність поняття «мовне портфоліо», проаналізовано цільове призначення, структуру та зміст Європейського мовного портфоліо. З’ясовано, що портфоліо – це новий підхід до навчання, в контексті якого формуються нові способи взаємодії викладача і здобувач освіти й визначаються нові завдання та критерії оцінки знань. За цих умов студент стає активним учасником освітнього процесу, готовим до самоуправління навчально-пізнавальною діяльністю, рефлексивної самооцінки та комплексного контролю.
Доведено, що систематична й цілеспрямована робота з європейським мовним портфоліо дозволяє студентові ефективно формувати іншомовну комунікативну компетенцію, наочно представити свої успіхи в оволодінні іноземною мовою, підвищити мотивацію до вивчення іноземної мов, самостійно розвивати здатність оцінити власний рівень володіння іноземною мовою та зіставити його з європейськими нормами, визначити найбільш раціональні способи вдосконалення іншомовних навичок і вмінь.
Підтверджено ефективність та доцільність упровадження технології мовного портфоліо у процес мовної професійно орієнтованої підготовки майбутніх учителів іноземної мови у закладах вищої освіти як засобу контролю й самооцінювання навчальних досягнень студентів.
Методичні аспекти використання інфографіки в процесі підготовки вчителя суспільствознавчих дисциплін
Authors: Олексін Юрій , Якубовська Світлана 
Published: November 2023

Анотація. У статті окреслено можливості вдосконалення професійних компетентностей майбутніх учителів суспільствознавчих дисциплін завдяки самовдосконаленню, зокрема ознайомленню з провідними педагогічними ідеями, сучасними технологіями, інноваційними формами і методами навчання.
Розглянуто інфорграфіку як результативний метод вивчення суспільнознавчих дисциплін, використання якого дає можливість отримати більш повні уявлення про предмет вивчення, формувати ключові компетентності студентів візуальними засобами навчання. Обґрунтовано доцільність використання інфографічного підходу як результативного методу залучення необхідної інформації візуально привабливим способом, ефективного засобу візуалізації, який має неабиякі можливості (доповнення, систематизація, уточнення й унаочнення текстової інформації) та може використовуватись у сучасному навчанні, передбачаючи поєднання тексту з графікою у різноманітних пропорціях.
Представлено основні типи інфографіки, методику її застосування в процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін. Наголошено, що інфографіка має значний потенціал, зокрема її можна використовувати як корисний засіб підвищення якості навчання, виокремлено її основну перевагу – забезпечення інформаційної насиченості та наочності навчальних матеріалів, апелювання до наявних знань і досвіду користувача, що є своєрідними посередниками на шляху вибору траєкторії сприйняття інформації.
Розвиток соціальної компетентності здобувачів медичної та фармацевтичної освіти у процесі вивчення природничих дисциплін
Authors: Бухальська Світлана 
Published: November 2023

У статті актуалізовано проблему розвитку соціальної компетентності здобувачів медичної та фармацевтичної освіти, що поєднує навчання і виховання у соціально-професійній взаємодії, зокрема уточнено зміст соціальної компетентності здобувача медичної та фармацевтичної освіти, обґрунтовано її структурні компоненти. Наголошено на важливості виховання як соціального інституту для цілеспрямованого розвитку членів суспільства, формування національного і професійного патріотизму, утвердження громадянської гідності, ціннісного ставлення до життя, здоров’я і природи.
З’ясовано значимість вивчення дисциплін науково-природничого циклу у закладах медичної та фармацевтичної освіти, що сприяє усвідомленню здобувачами освіти біологічної і соціальної значущості в онтогенезі людини, формуванню особистості та фахівця галузі охорони здоров’я. Закцентовано увагу на тому, що людина є біосоціальна істота з властивими ознаками живих організмів і соціально-психологічними характеристиками особистості: мислення, свідомість, мова, діяльність. Наведено приклади тем із біології, генетики, анатомії та фізіології людини, екології, в процесі вивчення яких здобувачі медичної та фармацевтичної освіти усвідомлюють свою біосоціальну природу.
Managing the country's economic security through the inflation mechanism
Authors: Zaitcev Alexander , Matveev Vladimir , Smirnova O. 
Published: November 2023

The article updates the problem of maintaining inflation at a consistently low level. The subjects of management of this process have been identified.
The study provides price formation mechanisms using the example of the construction industry. The dynamics of the cost of basic materials used in construction is presented and described. Using these examples from the construction industry, the main drivers of local inflation are identified.
The concept of “cost-push inflation scissors” is considered. Some features and prerequisites for inflation and its impact on the economic security of the country's macroeconomic system have been identified.
The meaning of effective demand and its role in ensuring the economic security of the macroeconomic system of the state is clarified. The mechanism of inflation targeting is described. Conclusions are drawn about possible scenarios for combating inflation and opportunities to minimize the consequences of its impact. The mechanisms and factors influencing demand and inflation are analyzed: quantitative easing, current accounts. An assessment of the issue of means of payment by the Federal Reserve System is given.
The Efficiency of Adjuvant Chemotherapy in Patients with Signet-Ring Cell Colorectal Cancer: A Retrospective Study
Authors: Загидуллина Альбина Азатовна , Гордеев Сергей Сергеевич , Мамедли Заман Заурович 
Published: November 2023

Актуальность. Перстневидноклеточный рак толстой кишки (ПРТК) — редкая опухоль данной локализации, ассоциируется с неблагоприятным прогнозом и низкой чувствительностью к нехирургическим методам лечения. В нашем исследовании мы постарались оценить вероятность улучшения прогноза при применении адъювантной химиотерапии (АХТ), данные об эффективности которой противоречивы.
Материалы и методы. Был проведен ретроспективный анализ историй болезни пациентов с ПРТК, проходивших лечение в НИИ ФГБУ «НМИЦ онкологии им. Н.Н. Блохина» Минздрава России в период с 2000 по 2020 гг. Критериями включения были гистологически верифицированный первичный ПРТК, стадия заболевания II-III, хирургическое лечение на первом этапе лечения, локализация опухоли в толстой кишке. Основным оцениваемым параметром была общая выживаемость (ОВ) и безрецидивная выживаемость (БРВ).
Результаты. Исследовали 2 группы пациентов: 25 (47,2 %) получали АХТ ( XELOX, FOLFOX), 26 (49 %) — без АХТ. Медиана наблюдения составила 100,0 мес. 5-летняя ОВ — 24,6 % в группе с АХТ и 42,0 % — при отсутствии АХТ (р = 0,072), 5-летняя БРВ — 24,9 % и 35,5 % соответственно (р = 0,161).
Выводы. В нашем случае АХТ не влияла на прогноз, однако необходимы дополнительные исследования для подтверждения полученных результатов.
Salvage Radiotherapy and Androgen-Deprivation Therapy for Local Recurrence of Prostate Cancer after Radical Prostatectomy
Authors: Павлов Андрей Юрьевич , Дзидзария Александр Гудисович , Цыбульский Алексей Дмитриевич , Мирзаханов Рамиль Ирекович 
Published: November 2023

Актуальность. Пациенты с биохимическим рецидивом рака предстательной железы (РПЖ) после радикальной простатэктомии (РПЭ) представляют собой сложную и гетерогенную группу. Данная статья посвящена выбору лечебной тактики локального рецидива РПЖ после РПЭ.
Цель. Оценить клиническую эффективность и проанализировать осложнения и качество жизни после проведения спасительной высокомощностной брахитерапии в монорежиме, дистанционной лучевой терапии и андроген-депривационной терапии локальных рецидивов РПЖ после РПЭ.
Материал и методы. За период с января 2016 по декабрь 2020 в ФГБУ «РНЦРР» МЗ РФ пролечено 60 пациентов с локальным рецидивом РПЖ после РПЭ. Выделено 2 группы: в I группу вошло 30 пациентов, которым проведена сальважная дистанционная лучевая терапия (ДЛТ) в режиме классического фракционирования; II группе в рамках научного протокола 30 пациентам выполнено 2 фракции сальважной HDR-брахитерапии РОД 15 Гр до СОД 30 Гр. Дополнительно выделена 3 группа пациентов, которым проводилась андроген-депривационная терапия (АДТ) без облучения. Всем пациентам выполнено мпМРТ малого таза и ПЭТ-КТ с лигандами простатспецифического мембранного антигена (ПСМА), также 2 группе проведена биопсия ложа удалённой предстательной железы промежностным доступом. Проанализирована общая и биохимическая безрецидивная выживаемость, а также структура ранних и поздних лучевых осложнений.
Результаты: Общая выживаемость составила 100%. Значения 1-летней, 2-летней и 3-летней безрецидивной выживаемости в группе спасительной ДЛТ составила 96,7 %, 83,3 % и 76,7 %, а в группе спасительной брахитерапии – 100%, 93,3 %, 89,4 %. При сравнительном анализе ПСА-специфической безрецидивной выживаемости отмечается тенденция к её увеличению в группе брахитерапии. (p = 0,075). Сальважная ДЛТ оказалась токсичнее СБТ-ВМД. Сравнительная оценка лучевых токсических реакций выявила более высокую частоту ранней генитоуринарной токсичности I степени , интестинальной I и II степени в группе сальважной ДЛТ, чем в группе сальважной брахитерапии, а также поздней гастроинтестинальной токсичности I и II степени.
Выводы. При сравнении двух технологий спасительной лучевой терапии была показана эквивалентная эффективность с точки зрения 3-летней общей и ПСА-специфической безрецидивной выживаемости, однако, при этом технология спасительной высокодозной брахитерапии значительно снижала как раннюю, так и позднюю генитоуринарную и гастроинтестинальную токсичность, что статистически и клинически значимо влияло на качество жизни больных.
The Effect of Strain on the Optical Properties of Quartz: Point-Dipole Calculations
Authors: Abbott Richard N. 
Published: November 2023

Abstract
Strained quartz commonly shows biaxial optical properties with 2Vγ up to ∼22°. This research uses point-dipole theory to calculate the optical properties of α-quartz strained in various ways. Strain was modeled by distorting the lattice. Calculations that relate to simple a-axis compression involve decreasing the a-axis in small increments. Shear strain is modeled by altering the interaxial angles in small increments. The calculations agree with published experiments and observations on natural quartz tectonites. The methodology is transferable to other minerals. Point-dipole theory, as applied in this study, has the potential for quantifying the stress responsible for optical manifestations of strain in minerals. The strategy may be useful for designing laboratory experiments, understanding experimental results, and interpreting petrographic observations.
An Examination of Platinum-Group Element Thiospinels
Authors: Cabri Louis J. , McDonald Andrew M. , Oberthür Thomas , Vymazalová Anna 
Published: November 2023

Abstract
A review and discussion of platinum-group element thiospinels is presented, the context of which is a proposal accepted by the Commission of New Minerals, Nomenclature and Classification (voting proposal 17-H) made for the redefinition of cuproiridsite (ideally CuIr2S4), cuprorhodsite (ideally CuRh2S4), and malanite (ideally CuPt2S4), along with the discreditation of ferrorhodsite (ideally FeRh2S4) by Bosi et al. (2019). We review the literature in the context of the broader proposals by Bosi et al. (2019), highlight errors within them to conclude that all four proposals for redefinition and discreditation should have been rejected if the full facts had been consulted and IMA-established guidelines had been adhered to. It is agreed that dayingite should remain as a discredited mineral, while xingzhongite, redefined by Bosi et al. (2019) as Pb2+Ir3+2S4, is argued to be of questionable status and should be considered for discreditation.
Pelatihan Pengenalan Penggunaan KIT Listrik Untuk Peningkatan Kompetensi Guru IPA di Laboratorium Dasar Universitas Bung Hatta
Authors: Satria Erwinsyah , Gusmaweti Gusmaweti , Sari Rona Taula , Har Erman 
Published: November 2023

Guru IPA perlu menguasai keterampilan menggunakan alat peraga Fisika untuk percobaan atau praktek tentang konsep Fisika yang diajarkan agar siswa semakin paham akan ilmu dan konsep Fisika yang mereka pelajari. Kebanyakan alat-alat KIT Fisika yang ada di sekolah jarang digunakan karena waktu guru terpakai lebih banyak dalam menyampaikan materi teori yang cukup banyak. Untuk itu penulis perlu memberikan ilmu pengetahuan melalui pelatihan di laboratorium untuk bagaimana para guru IPA dapat mengenal dan menerapkan penggunaan KIT Listrik supaya tahu nama dan fungsi dari komponen-komponen KIT Listrik yang digunakan dalam pengajaran di kelas dan para guru IPA bisa memanfaatkan KIT Listrik yang ada di sekolah mereka dalam pengajaran. Pelatihan pengenalan penggunaan KIT Listrik dilakukan di laboratorium Fisika Kampus III Universitas Bung Hatta yang dihadiri oleh beberapa guru IPA SMP swastadi kota Padang. Pelatihan yang dilakukan mendapat sambutan yang cukup baik bagi para guru yang hadir dan semua guru antusias dalam mengenal penggunaan KIT Listrik yang dijelaskan serta mereka ingin sekali menerapkan ilmu pengetahuan yang diberikan dalam pengajaran IPA Fisika Listrik nantinya bagi siswa di sekolah mereka, agar siswa lebih paham akan konsep listrik yang abstrak selama ini.
Science teachers need to master the skills of using Physics teaching aids for experiments or practice on the Physics concepts being taught so that students understand more about the Physics knowledge and concepts they are learning. Most of the Physics KIT tools in schools are rarely used because the teacher's time is used up more in delivering quite a lot of theoretical material. For this reason, the author needs to provide knowledge through training in the laboratory for how science teachers can recognize and apply the use of the Electric KIT so that they know the names and functions of the Electric KIT components used in teaching in class and Science teachers can make use of the existing Electric KIT in their school in teaching. The introductory training on the use of the Electricity Kit was carried out at the Physics laboratory of Campus III, Bung Hatta University which was attended by several private junior high school science teachers in the city of Padang. The training was well received by the teachers who were present and all the teachers were enthusiastic about the use of the Electrical KIT described and they were eager to apply the knowledge provided in teaching Electrical Physics Science later for students in their schools, so that students would better understand abstract concept of electricity so far