bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
การบริหารจัดการนวัตกรรมพัฒนาศักยภาพนักกีฬาสโมสรวอลเลย์บอลขอนแก่นสตาร์ วีชี
Authors: มาเวียง กลมเกลียว 
Published: December 2023

ภูมิหลังและวัตถุประสงค์: ปัจจุบันนวัตกรรมมีความสำคัญเป็นอย่างมากในการพัฒนาศักยภาพบุคลากรทางด้านกีฬา ศักยภาพของนักกีฬาที่ดีย่อมเป็นสิ่งที่ทุกคนพึงปรารถนาของสโมสรแต่การที่จะมีศักยภาพที่ดีได้ต้องขึ้นอยู่กับปัจจัยและส่วนประกอบต่าง ๆ มากมาย โดยแต่ละปัจจัยนั้นมีความสำคัญมากน้อยแตกต่างกันไปตามทัศนะคติของบุคคลากรและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องของสโมสรที่จะนำนวัตกรรมมาปรับใช้พัฒนาศักยภาพของนักกีฬา การวิจัยครั้งนี้จึงมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการบริหารจัดการนวัตกรรมพัฒนาศักยภาพนักกีฬาสโมสรวอลเลย์บอลขอนแก่นสตาร์ วีชี และ 2) เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารจัดการนวัตกรรมพัฒนาศักยภาพนักกีฬาสโมสรวอลเลย์บอลขอนแก่นสตาร์ วีชี
ระเบียบวิธีการวิจัย: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ บุคลากร ผู้บริหาร และนักกีฬาในสโมสรวอลเลย์บอลขอนแก่นสตาร์ วีชี จำนวน 50 คน โดยการคัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณโดยใช้วิธีการคัดเลือกตัวแปรแบบเป็นลำดับขั้น ประกอบการอภิปรายผล
ผลการวิจัย: (1) การบริหารจัดการนวัตกรรมพัฒนาศักยภาพนักกีฬาสโมสรวอลเลย์บอลขอนแก่นสตาร์ วีชี (ภาพรวม) พบว่า ส่วนใหญ่เห็นว่าระดับการบริหารจัดการนวัตกรรมพัฒนาศักยภาพนักกีฬาอยู่ในระดับปานกลาง พิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านประสิทธิภาพจริงอยู่ในระดับปานกลาง ด้านการนำมาปฏิบัติจริงอยู่ในระดับปานกลาง และด้านการประยุกต์ใช้จริงอยู่ในระดับปานกลาง ตามลำดับ (2) ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ (r) มีค่าเท่ากับ .688 แสดงว่าตัวแปรปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการบริหารจัดการนวัตกรรมพัฒนาศักยภาพนักกีฬาสโมสรวอลเลย์บอลขอนแก่นสตาร์ วีชี โดยรวมทุกด้าน มีความสัมพันธ์ไปในทิศทางเดียวกันในระดับปานกลาง
สรุปผล: การบริหารจัดการนวัตกรรมพัฒนาศักยภาพนักกีฬาสโมสรวอลเลย์บอลขอนแก่นสตาร์ วีชี มีระดับการบริหารที่ปานกลางทั้งด้านประสิทธิภาพ, การนำมาปฏิบัติ, และการประยุกต์ใช้จริง แสดงถึงความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อการบริหารนวัตกรรมทั้งสามด้านในระดับปานกลาง
การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Authors: ใจมา พิมพ์วลัญช์ , ปลอดแก้ว กิตติยา 
Published: December 2023

ภูมิหลังและวัตถุประสงค์: การอ่านเป็นทักษะที่สำคัญสำหรับผู้เรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนผ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุก 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนผ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุก และ 4) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุก
ระเบียบวิธีการวิจัย: กลุ่มเป้าหมายในการวิจัยครั้งนี้คือนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนณัฐบรรจงวิทยา จังหวัดลำปาง จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย 1)แผนจัดการเรียนรู้เชิงรุก 2)หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ 3)แบบประเมินทักษะการอ่าน 4)แบบประมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนและ 5)แบบประเมินความพึงของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ประกอบด้วยเกณฑ 80/80 จากสูตร E1/E2 การวิเคราะห์การทดสอบที (t-test) ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัย: 1)หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ที่ถูกพัฒนาขึ้นมีประสิทธิ์ภาพ 85.33/89.22 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 2) คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุก มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนร้อยละ 25.95 3)คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียนร้อยละ 54.57 4)ระดับความพึงพอใจของนักเรียนหลังเรียนผ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกอยู่ในระดับมากที่สุด
สรุปผล: หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์ที่ถูกพัฒนาขึ้นมีประสิทธิ์ภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกมีค่าสูงกว่าคะแนนคะแนนประเมินทักษะการอ่านก่อนเรียน คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกมีค่าสูงกว่าคะแนนคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนของนักเรียน นักเรียนนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุก มีระดับความพึงพอใจภาพรวมในระดับมากที่สุด
A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TICS NO PERÍODO PÓS PANDEMIA E AS MANOBRAS EM PROL DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Authors: Daniel de Matos Rodrigues  , Elane Lopes Soares Pimenta  , Raquel de Souza Pompermayer  
Published: December 2023

Este estudo teve como objetivo geral analisar os desafios e importância das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no processo ensino aprendizagem junto aos cursos de Administração e Pedagogia na modalidade de Ensino à distância (EAD) durante a pandemia e pós seu período de isolamento social, identificando os entraves gerados pelas limitações tecnológicas de manuseio. A pesquisa foi conduzida com base em uma abordagem qualitativa, envolvendo a análise de dados obtidos por meio da participação dos autores na Instituição de Ensino Superior IES, e através de pesquisas bibliográficas de livros, metodologias de ensino e artigos científicos. Os principais resultados obtidos demonstraram que as TICs desempenham um papel fundamental na condução remota de 85 polos de EAD, através da interação do aluno com a plataforma AVA (ambiente, virtual de aprendizagem), que possibilitou atingir fluidez e agilidade na realização das atividades propostas e interação dos alunos com os conteúdos curriculares dos cursos. Outro aspeto de interesse para a pesquisa é a combinação de aulas remotas e encontros presenciais com tutores no pós-pandemia, que se mostrou essencial para proporcionar uma experiência de aprendizado enriquecedora para os alunos. Em conclusão, pode-se asseverar que as TICs desempenham um papel crucial no ensino à distância, especialmente durante a pandemia e atualmente não menos importante, segue-se com ensino híbrido, Inteligência Artificial, meta verso, etc, agregando cada vez mais recurso inovadores como aliados no trabalho pedagógico no processo de ensino e aprendizagem.
HAK ASASI MANUSIA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Authors: Afandi Afandi , Muksin Muksin 
Published: December 2023

Kajian ini bertujuan mendiskripsikan hak asasi manusia dalam perpektif Pendidikan Islam dengan pendekatan kuaitatif jenis pustaka. Hasil kajian ini adalah pertama bahwa Pendidikan Islam harus mempertahankan pendidikan yang mengakui dan mengedepankan nilai dan hak asasi manusia karenameletakkan dasar-dasar hak yang jelas yaitu ada lima hak dalam Islam yang harus dipelihara. Kedua Pendidikan Islam harus memerhatikan dan mengedepankan nilai kemanusiaan seperti keadilan dan kesetaraan, toleransi dan moderasi, KetigaPendidikan Islam mengedepankan paham multicultural dalam interaksi manusia di dalam al-Qur’an
This study aims to describe human rights in the perspective of Islamic education with a qualitative approach to the type of literature. The results of this study are first that Islamic education must maintain an education that recognizes and prioritizes human values and rights because Islam is a religion that was revealed by Allah to His Apostle to be conveyed to humans. Second, Islamic education must pay attention to and prioritize human values such as justice and equality, tolerance and moderation. Third, Islamic education prioritizes multicultural understanding in human interaction in the Qur'an.
PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PELAKSANAAN KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH
Authors: Syifa Syifa , Nadhiroh Nadia Aulia , Budiman Nandang 
Published: December 2023

Abstrak:
Lingkup pembahasan pada tulisan ini mengenai pelaksanaan layanan konseling individual di sekolah dan persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan layanan konseling individual. Penelitian ini bertujuan menggambarkan dan mengetahui bagaimana persepsi peserta didik terhadap konseling individual di sekolah. Metode systematic literature review (SLR) dipilih dalam pembuatan artikel ini. Konseling indivudial dilakukan untuk membantu peserta didik yang memiliki permasalahan. Langkah-langkah dalam melakukan metode SLR yaitu dengan menyusun pernyataan terkait mini riset yang dilakukan, melakukan pencarian dengan systematic literature review, mengidentifikasi, menilai, melakukan analisis, dan menyususn laporan. Terdapat hasil dari noniriset yang telah di lakukan dari beberapa penelitian sebelumnya di berbagai sekolah yang ada di Indonesia yaitu adanya beragam persepsi seperti: 1) peserta didik merasa senang mengikiti pelaksanaan konseling individual karena dapat membantu dalam mengatai permasalahannya, 2) peserta didik merasa takut menjawab dan ditanya-tanya ketika melaksanakan konseling karena tegang, 3) memiliki persepsi yang negatif terhadap guru bk yang membuatnya enggan untuk melakukan konseling 4) lebih nyaman bercerita tentang permasalahannya kepada teman.

Kata Kunci: Peserta didik, Persepsi, Bimbingan dan Konseling Individual
LINC01936 inhibits the proliferation and metastasis of lung squamous cell carcinoma probably by EMT signaling and immune infiltration
Authors: Tian Qinqin , Liu Xiyao , Li Ang , Wu Hongjiao , Xie Yuning , Zhang Hongmei , Wu Fengjun , Chen Yating , Bai Congcong , Zhang Xuemei 
Published: December 2023

Purpose
To discover the biological function and potential mechanism of LINC01936 in the development of lung squamous cell carcinoma (LUSC).

Methods
Transcriptome data of LUSC from The Cancer Genome Atlas (TCGA) and Gene Expression Omnibus (GEO) databases were used to analyze the differentially expressed lncRNAs in LUSC and normal tissues by R “DEseq2”, “edgeR” and “limma” packages. The subcellular localization of LINC01936 was predicted by lncLocator. Cell proliferation and apoptosis were measured by CCK-8, MTT assay and Hoechst fluorescence staining. The migration and invasion were detected by Transwell assay. The function and pathway enrichment analysis were performed by Gene Ontology (GO) terms, Kyoto Encyclopedia of Genes and Genomes (KEGG) pathway analysis and gene set variation analysis (GSVA). The downstream targets of LINC01936 were predicted using RNA-Protein Interaction Prediction (RPISeq) program. The effect of LINC01936 on tumor immune infiltration was analyzed using Pearson Correlation Analysis using R “ggpubr” package.

Results
Based on the gene expression data of LUSC from TCGA database, 1,603, 1,702 and 529 upregulated and 536, 436 and 630 downregulated lncRNAs were obtained by DEseq2, edgeR and limma programs, respectively. For GSE88862 dataset, we acquired 341 differentially expressed lncRNAs (206 upregulated and 135 downregulated). Venn plot for the intersection of above differential expressed lncRNAs showed that there were 29 upregulated and 23 downregulated genes. LINC01936 was one of downregulated lncRNAs in LUSC tissues. The biological analysis showed that the overexpression of LINC01936 significantly reduced proliferation, migration and invasion of LUSC cells, and promoted cell apoptosis. The knockdown of LINC01936 promoted cell proliferation and metastasis. Pathway and GSVA analysis indicated that LINC01936 might participated in DNA repair, complement, cell adhesion and EMT, etc. LINC01936 was predicted to interact with TCF21, AOC3, RASL12, MEOX2 or HSPB7, which are involved in EMT and PI3K-AKT-MTOR pathway, etc. The expression of LINC01936 was also positively correlated with the infiltrating immune cells in LUSC.

Conclusions
LINC01936 is downregulated in LUSC. LINC01936 affected proliferation, migration and invasion of LUSC cells probably by EMT and immune infiltration, which might serve as a new target for the treatment of LUSC.
Critical Appraisal of Institutional Solid Waste Management: Case Study of Lead City University, Ibadan, Oyo State, Nigeria
Authors: Adedayo Olanrewaju John , Tunde Tairu Tajudeen , Alex Olowolafe Tubosun , Amoo Olakunle M.  , Ademola Laba Sunday 
Published: December 2023

By implementing an adaptable sanitary landfill for an efficient solid waste management system any institution can reduce the risk to the environment and public health while promoting social inclusivity and urban sustainability through resource conservation and material recovery. As a result of Lead City University of Ibadan's extraordinary student growth, the university was forced to scramble to find practical solutions to its waste management problems because sustainable development and environmental sustainability are the primary goals of the Sustainable Development Goals (SDGs). The adaptive sanitary landfill was therefore designed on the basis of waste control, which was characterized by the presence of a liner and a leachate collection system to prevent groundwater contamination and a capping system to prevent air contamination. As a result, the management of solid waste beneath the university system was the focus of this experimental study.
After the waste was sorted, quantified, and characterized, an experimental method was used to measure the four major liquefied gases (LFGs): carbon dioxide (CO2), methane (CH4), ammonia gas (NH3), hydrogen sulfide (H2S), and nitrogen gas (NH3) using a gas monitoring meter. The measurements were taken both before and after the construction of an adaptive sanitary landfill. The concentrations of liquefied gases (LFG) were measured in the morning and afternoon. Adding activated charcoal had the effect of increasing the liquefied gas production. Lastly, adding animal manures resulted in a greater liquefied gas production than when it was not added.
In order to provide a planning mechanism for creating a cohesive, financially secure, ecologically conscious, and socially inclusive university environment through sustainable waste management, the research project aims to strengthen the basic framework for inclusive waste management through the construction of an adaptive sanitary landfill at Lead City University, Ibadan.
Standardized Assessment of Metabolic Bariatric Surgery Outcomes
Authors: Peterli Ralph , Hurme Saija , Bueter Marco , Grönroos Sofia , Helmiö Mika , Salminen Paulina 
Published: December 2023

ImportanceA standardized definition and reporting of metabolic bariatric surgery (MBS) outcomes is not available for actual clinical practice and science.ObjectiveTo assess the feasibility of using a clinically relevant and feasible MBS outcome score (Swiss-Finnish Bariatric Metabolic Outcome Score [SF-BARI Score]).Design, Setting, and ParticipantsThis assessment of a bariatric surgery outcome score is based on the secondary analysis of merged 5-year individual patient data (N = 457) of 2 large randomized clinical trials (Swiss SM-BOSS [Swiss Multicenter Bypass or Sleeve Study], conducted from January 2007 to November 2011, and Finnish SLEEVEPASS [Laparoscopic Gastric Bypass Vs Sleeve Gastrectomy to Treat Morbid Obesity], conducted from March 2008 until June 2010) that compared laparoscopic sleeve gastrectomy with laparoscopic Roux-en-Y gastric bypass in the treatment of severe obesity. This secondary analysis was performed from January 2022 to January 2023.Main Outcomes and MeasuresThe main outcome was the feasibility of the SF-BARI Score and the SF-BARI Score QOL (quality of life) as tools to assess MBS outcomes. The score includes percentage of total weight loss (%TWL), 4 obesity-related comorbidities (type 2 diabetes, hypertension, dyslipidemia, and obstructive sleep apnea), complications, and QOL, if available.ResultsAmong the 457 included patients, 323 (70.7%) were female and 134 (29.3%) were male, and the mean (SD) age was 45.6 (10.7) years. Outcomes for the SF-BARI Score were available for 435 patients (95.2%) at 1 year and 398 patients (87.1%) at 5 years and for SF-BARI Score QOL in 289 (63.2%) patients at 1 year and 318 patients (69.6%) at 5 years. The SF-BARI Score was correlated with both the SF-BARI Score QOL (r = 0.96; 95% CI, 0.95-0.96; P &amp;lt; .001) and %TWL (r = 0.86; 95% CI, 0.84-0.89; P &amp;lt; .001) and with the Bariatric Analysis and Reporting Outcome System (r = 0.59; 95% CI, 0.51-0.65; P &amp;lt; .001). Score outcomes were categorized as excellent, very good, good, fair, and suboptimal response. There was a statistically significant difference in scores at 1 vs 5 years (4.0; 95% CI, 1.4-6.6; P = .003), and the gastric bypass group had a higher score compared with the sleeve gastrectomy group (7.4; 95% CI, 3.4-11.5; P &amp;lt; .001).Conclusions and RelevanceThese findings indicate that this metabolic bariatric surgery outcome score is a simple, relevant, and feasible composite tool to define and measure MBS outcomes, enabling standardized reporting.Trial RegistrationClinicalTrials.gov Identifiers: NCT00356213 (SM-BOSS) and NCT00793143 (SLEEVEPASS)
Complex Matrix Equation Solver Based on Computational Metasurface
Authors: Yang Han Qing , Wu Jun Wei , Shao Rui Wen , Wang Zheng Xing , Xu Hui , Gao Yuan , Cheng Qiang , Cui Tie Jun 
Published: December 2023

AbstractWith the increasing demands for computing powers, wave‐based computation has attracted researcher's attention due to its inherent high speed. Metasurfaces have flexible and powerful capabilities to manipulate electromagnetic waves and are good candidates for building a next‐generation of wave‐based computers. In this work, a computational‐metasurface‐based equation solver that yields real‐time solutions to arbitrary complex matrix equations (CME) in the form of K · x + c = 0 is proposed. Full‐wave simulations and experimental measurements are conducted to verify the functionality of the proposed solver. This work serves to provide a promising technique to overcome some shortcomings of the existing designs and lays the first stone of the bridge toward programmable wave‐space computers.
Realizing Fluorescence Blinking in Monolayer MoSe2 with the Formation of 1D/2D Heterostructure
Authors: Luo Xinyi , He Mai , Hou Shijin , Zhou Hong , Braun Kai , Zhu Xiaoli , Pan Anlian , Wang Xiao 
Published: December 2023

AbstractThe understanding and manipulating of photoluminescence blinking is essential in nano‐photonics and related device applications. The formation of mixed‐dimensional semiconductor heterostructures provides an important platform for the generation of blinking phenomena, which can be utilized to realize quantum emission properties of the heterostructures that are beyond the pure single material. Here, one‐dimensional (1D)/two‐dimensional (2D) heterostructures consisting of MoSe2 monolayer and a single CsPbBr3 perovskite nanowire are constructed. By studying the photoluminescence (PL) intensity time trajectory and lifetime, MoSe2 in heterostructure exhibits fluorescent blinking behavior, which has a negative correlation relation with the PL blinking in CsPbBr3 nanowire due to its super‐trap states. The excitation power dependent blinking and PL lifetime measurements of the heterostructure, as well as the low‐temperature PL spectroscopy, are performed to conclude that the bright state of MoSe2 in heterostructure is due to the suppressed interfacial charge transfer. In addition, MoSe2/hBN/PVK heterostructure is prepared and investigated, showing no blinking phenomena due to the dominated energy transfer process. This study not only provides a deeper understanding of interfacial charge transfer process in 1D/2D heterostructure, but also offers guidance for the design of photonic device with extended functionality.
Direct Upcycling of Leached FePO4 from Spent Lithium‐Ion Batteries toward Gradient‐Doped LiMnxFe1−xPO4 Cathode Material
Authors: Zhou Jian , Xing Chunxian , Huang Jiawei , Zhang Yucheng , Li Guowei , Chen Long , Tao Shuqiang , Yang Zhuoli , Wang Guangren , Fei Linfeng 
Published: December 2023

AbstractLithium‐ion batteries (LIBs) with LiFePO4 (LFP) cathode materials have occupied a significant market share in state‐of‐the‐art power storage systems and electric vehicles, yet the approaching “retiring wave” of these LIBs should be appropriately treated (i.e., recycling of spent LIBs). Current recycling strategies of degraded LFP materials largely direct on leaching of lithium elements, leaving the leached FePO4 residual as a waste. Inspiringly, LiMnxFe1−xPO4 material is considered one of the potential candidates for next‐generation cathode materials because of its high electrochemical performance, extraordinary stability, and low cost. Herein, the direct upcycling of leached FePO4 toward LiMn0.25Fe0.75PO4 (LMFP) cathode material is demonstrated via a green, simple, and scalable mechanochemical pathway. The product features a gradient‐doping of Mn, as well as a uniform carbon coating for LMFP particles. As a result, the LMFP cathode material delivers superior electrochemical performance; the capacity (161.3 mA h g−1 at 0.1 C), rate capability (90.1 mA h g−1 at 5 C), cycling stability (95.6% capacity retention after 800 cycles at 1 C), and energy density (≈15% increase as compared to LFP) are almost comparable with those of fresh materials. The as‐established upcycling protocol offers a favorable reuse method for leached FePO4 materials.
Oxygen‐Induced Structural Disruption for Improved Li+ Transport and Electrochemical Stability of Li3PS4
Authors: Deck Michael J. , Chien Po‐Hsiu , Poudel Tej P. , Jin Yongkang , Liu Haoyu , Hu Yan‐Yan 
Published: December 2023

AbstractThe performance of all‐solid‐state batteries (ASSBs) relies on the Li+ transport and stability characteristics of solid electrolytes (SEs). Li3PS4 is notable for its stability against lithium metal, yet its ionic conductivity remains a limiting factor. This study leverages local structural disorder via O substitution to achieve an ionic conductivity of 1.38 mS cm−1 with an activation energy of 0.34 eV for Li3PS4−xOx (x = 0.31). Optimal O substitution transforms Li+ transport from 2D to 3D pathways with increased ion mobility. Li3PS3.69O0.31 exhibits improvements in the critical current density and stability against Li metal and retains its electrochemical stability window compared with Li3PS4. The practical implementation of Li3PS3.69O0.31 in ASSBs half‐cells, particularly when coupled with TiS2 as the cathode active material, demonstrates substantially enhanced capacity and rate performance. This work elucidates the utility of introducing local structural disorder to ameliorate SE properties and highlights the benefits of strategically combining the inherent strengths of sulfides and oxides via creating oxysulfide SEs.