Формирование традиционных духовно-нравственных ценностей российского общества в системе образования: роль православных
Authors: Глазков А.П. , Афанасьев И.А. , Афанасьева О.М. 
Published: January 2025

Преодоление духовного кризиса современного российского общества возможно через усвоение традиционных духовно-нравственных ценностей в процессе обучения подрастающего поколения в средних образовательных учреждениях. Успех этой работы зависит от понимания необходимости этих ценностей самими учащимися. Цель исследования дать объективную оценку потенциалу системы среднего образования для формирования у молодого поколения традиционных духовно-нравственных ценностей. Оценка дается на примере среднего учебного заведения в обучении и воспитательной работе которого присутствует православный компонент, которое расположено в г. Астрахани, в регионе со сложным конфессиональным составом. Проведенное исследование опирается на опыт научной работы в этом направлении отечественных ученых, нормативно-правовые документы, а также на результаты собственного социологического опроса. Авторы пришли к выводу о том, что проверка готовности к принятию учащимися традиционных духовно-нравственных ценностей, должна рассматриваться как составная часть подготовительного этапа создания благоприятных условий для успешного их усвоение в процессе обучения и воспитания. Успешность этой работы в православном учебном заведении в значительной мере обеспечивает семейное воспитание обучающихся на основе христианских принципов. Если смотреть шире, то в средних учебных заведениях, где присутствует религиозный компонент как в обучении, так и в воспитании, усвоение школьниками традиционных духовно-нравственных ценностей будет успешным.
Overcoming the spiritual crisis of modern Russian society is possible through the assimilation of traditional spiritual and moral values during the teaching of the younger generation in secondary educational institutions. The success of this work depends on the understanding of the need for these values by the students themselves. The main goal of the study is to give an objective assessment of the potential of the secondary education system for the formation of traditional spiritual and moral values among the younger generation. Teaching and educational work of this gymnasium has an Orthodox component, it is located in Astrakhan, the region with a complex confessional composition. The conducted research is based on the experience of scientific work written by Russian scientists, regulatory documents, and the results of their own sociological survey. The authors came to the conclusion that checking the readiness of students to accept traditional spiritual and moral values should be considered as an integral part of the preparatory stage of creating favorable conditions for their successful assimilation in the process of education and upbringing. The success of this work in an Orthodox educational institution ensures the family education of students based on Christian and Orthodox principles. Moreover, in secondary educational institutions with a religious component in both teaching and upbringing, the assimilation of traditional spiritual and moral values by schoolchildren will be also successful.