bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Profil Kemampuan Motorik Dasar Siswa Kelas V SD Negeri 013848 Gedangan Kabupaten Asahan
Authors: Nugroho Wasis 
Published: January 2024

Gerak dasar motorik wajib dipelajari dan harus dikuasai oleh siswa sebagai bekal untuk kehidupannya. Untuk mengetahui kemampuan gerak dasar motorik siswa perlu dilakukan tes gerak disar motoric, tes gerak dasar motoric dapat dilakukan pada awal semester, pertengahan semester atau diakhir semester yang mana hasilnya dapat dijadikan bahan evaluasi guru. Dalam kehidupan sehari-hari manusia melakukan berbagai gerakan yang dapat dikategorikan menjadi tiga kategori yaitu : Lokomotor (berpindah tempat) Non lokomotor (tidak berpindah tempat) dan Manipulatif (menggunakan alat). Anak-anak usia Sekolah Dasar merupakan cikal bakal generasi penerus bangsa dan merupakan Cadangan sumber daya manusia yang pada gilirannya akan ikut mewarnai Pembangunan dan kemajuan bangsa, salah satunya misalnya ikut mengharumkan nama Negara Indonesia dalam event Olahraga tingkat Internasional. Selanjutnya disini peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan gerak dasar motorik siswa kelas V SD Negeri 013848 Gedangan Kabupaten Asahan. Hasil penelitian tentang kemampuan gerak motoric siswa kelas Va dan Vb SD Negeri 013848 Gedangan Kabupaten Asahan Tahun ajaran 2023/2024 semester ganjil secara keseluruhan kondisi kemampuan gerak motorik siswa berada dalam kategori sedang, dengan kategorisasi sebagai berikut : Terdapat 4 (10%) siswa dengan kategori sangat baik, 5 (12,5%) siswa dalam kategori baik, 23 (57,5%) siswa dengan kategori sedang, 6 (15%) siswa dengan kategori kurang, dan sisanya sebanyak 2 (5%) siswa dengan kategori sangat kurang.
ANGGANA: KOMPOSISI UNTUK SOLO KACAPI KARYA DEDDY SATYA HADIANDA (SEBUAH ANALISIS STRUKTUR TEKNIK DAN HARMONI)
Authors: Subagja Ricky , Winata Wahyu 
Published: January 2024

Anggana merupakan karya Dedy Satya Hadianda seorang komponis asal Bandung yang dibuat sekitar tahun 1987-an. Karya ini diciptakan untuk format solo kacapi pertama dalam dunia karawitan sunda. Tidak berlebihan disematkan demikian lantaran dalam dunia karawitan tradisional, setiap komposisi selalu syarat akan element vokal, berlirik dan atau berformat ensembel. Tidak mengurangi nilai musikal yang tradisional yang memiliki bahasa dan karakteristiknya sendiri, Anggana disusun sedemikian pelik mempertimbangkan struktur maupun teknik-tekniknya, diracik sedemikain dramatik dalam setiap bagiannya, dan disajikan secara ekspresif sebagai daya magisnya dengan satu buah kacapi konvensional. Dedy sang komposer seolah ingin mengungkapkan kepiawaiannya dalam mengeksplorasi, mengolah dan menciptakan susunan-susunan motifis yang beragam pada setiap bagian karya Anggana. Melalui penjelajahan dinamika yang ekspresif dan kontur melodi yang kompleks menunjukan kedalaman pemahaman akan musikalitas dan keluasan pengalaman yang dimilikinya. Anggana seolah ingin menunjukan bahwa satu buah instrumen konvensional dengan memiliki banyak keterbatasan pun bisa dieksplorasi sedemikian rupa yang tak kalah menarik dengan sajian bentuk-bentuk sonata ataupun fuga. Anggana tak ayal menjadi sumbangsih penting untuk menambah kekayaan dunia karawitan sunda, sekaligus memberikan penawaran estetika serta logika baru dalam berkarya. Kata Kunci: Dedy Satya Hadianda, Anggana, Karawitan Sunda.Anggana is a composition by Dedy Satya Hadianda, a composer from Bandung, created around the 1980s. This piece is specifically crafted for the solo kacapi, a traditional Sundanese musical instrument. The significance lies in the fact that, in the realm of traditional Sundanese music (karawitan), compositions typically involve vocal elements, lyrics, and ensemble formats. Without diminishing the value of traditional musicality, which has its own language and characteristics, Anggana is intricately composed, considering both its structure and techniques. It is woven with dramatic intricacy in each section and presented expressively, utilizing a conventional kacapi.Dedy, the composer, seems to aim at showcasing his skill in exploring, manipulating, and creating diverse motifs throughout Anggana. Through expressive dynamic explorations and complex melodic contours, the composition demonstrates a profound understanding of musicality and the breadth of the composer's experience. Anggana appears to assert that even with the inherent limitations of a conventional instrument, such as the kacapi, it can be explored in a manner that is equally captivating as more familiar forms like sonatas or fugues. Undoubtedly, Anggana contributes significantly to enriching the world of Sundanese karawitan, offering new aesthetic and logical perspectives in musical creation. Keywords: Dedy Satya Hadianda, Anggana, Sundanese Karawitan.
TAṬWĪR AL-NAMUŻAJ LI TA’LĪM MAHĀRAH AL-QIRĀAH ‘ALA ASĀS MAHĀRĀT AL-TAFKĪR AL-‘ULYA WA AL-MA’RIFAH ‘AN AL-MUḤTAWA WA AL-TA’LĪM WA AL-TIKNŪLŪJIYA
Authors: Khoiroh Hani’atul , Bahruddin Uril , Mahmudah Umi 
Published: January 2024

The target of high-level thinking in learning reading skills at the Abdullah Faqih Gresik Islamic Institute has not been fully fulfilled, and also has not been able to utilize modern technology, this makes learning ineffective and less enjoyable because there is no appropriate learning model. The purpose of this research is to develop a reading skill model based on Higher Order Thinking Skill (HOTS) and Technology, Pedagogy and Content Knowledge (TPACK) and determine its validity, practicality and effectiveness. This type of research is research and development with Borg and Gall steps. The results of the validation questionnaire from the test results of 88% of model component experts with good and honest averages, 80% of media experts with the same standard and 80% of learning material experts with the same average. After conducting field trials, the results showed that the new learning model was more effective than the old one. It was demonstrated by the results of the T-test value using the SPSS 22 program, which is (0.000) smaller than the T-table degree at a significance level of 0.05% (0.05). This effectiveness is also shown by the summative value results of female students with an average of 81.7 or good predicates. The theoretical results of this study indicate that the learning process based on higher order thinking skills and modern technology contributes to the thinking process of students in a comfortable and enjoyable way.
Fostering Women Entrepreneurs: Psychological Capital, Psychological Empowerment and Entrepreneurial Spirit
Authors: Bhandari Pratikshya , Sigdel Bijay , Hye A.K. Mahbubul , Bhandari Sudarshan , Bhattarai Asmita 
Published: January 2024

Psychological capital is a central notion that has emerged in entrepreneurial behavior. This study looks at how psychological empowerment plays a mediating role in the relationship between psychological capital (PsyCap) and women's entrepreneurial spirit. Data were collected from 203 women-owned manufacturing industries. Through the Smart PLS software, the hypothesis is tested using partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM), which uses algorithms and bootstrapping to measure the association. Data analysis concluded that PsyCap has a significant positive relationship with entrepreneurial spirit and psychological empowerment. The association between psychological empowerment and entrepreneurial spirit is also significant and positive. Correspondingly, mediation of psychological empowerment exists between PsyCap and psychological empowerment. In a precise form, PsyCap and psychological empowerment can develop entrepreneurial spirits.
La implicación de los estudiantes universitarios en contingencia
Authors: Rivera Morales Alicia 
Published: January 2024

Estudiar la implicación del estudiantado en su trayectoria formativa permite explicar sus resultados académicos con base en dimensiones importantes del contexto universitario. El presente estudio describe la implicación de estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional durante la pandemia por el COVID-19. Se pretende responder a la pregunta: ¿qué factores influyen en la permanencia, la implicación de los estudiantes y qué les impulsa para continuar con su proceso formativo en la universidad a pesar de la contingencia por COVID-19? Para ello, se diseñó una investigación de tipo cuantitativo-descriptivo. Participaron en el estudio 110 estudiantes que cursaban el octavo semestre en el curso 2021-II de las licenciaturas en Administración Educativa, Pedagogía y Psicología Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional, en la que se forman profesionales en el campo de la educación. Se aplicó el cuestionario NSSE (National Survey of Student Engagement), constituido por cinco áreas: nivel de reto académico, aprendizaje activo y colaborativo, interacción entre profesores y estudiantes, experiencias educativas enriquecedoras y ambiente del campus. En los resultados se muestra que los factores de implicación más sobresalientes son la motivación, la práctica docente y la interacción, además del apoyo académico institucional, en menor medida. Se muestra también que, a pesar de la falta de interacción entre pares y de aprendizaje colaborativo, los participantes continuaron motivados por el peso de los demás factores. La evaluación sobre los docentes está polarizada, marcada por la capacidad de los mismos para el trabajo en modalidad virtual, además de que consideran que fueron pocos los apoyos académicos institucionales./
Uji Keunggulan Genotipe Bunga Matahari Hasil Pemuliaan Tanaman IPB dalam Rangka Pelepasan Varietas
Authors: Theresia Dame Angel Lie Manurung  , Aisyah Syarifah Iis , Muhamad Syukur  
Published: January 2024

Ketersediaan varietas unggul bunga matahari (Helianthus annuus L.) masih sangat rendah di Indonesia. Penelitian ini bertujuan meneliti karakter unggul dua genotipe bunga matahari hasil pemuliaan dan mengamati karakter kuantitatif dan kualitatifnya. Rancangan percobaan yang digunakan adalah Rancangan Kelompok Lengkap Teracak (RKLT) dengan faktor tunggal yaitu genotipe tanaman yang terdiri atas dua genotipe yang diuji, yaitu genotipe Kanigara dan genotipe Helina dan dua genotipe pembanding yaitu genotipe IPB BM1 dan genotipe Texas Lemon. Hasil analisis ragam keempat genotipe bunga matahari menunjukkan bahwa genotipe berpengaruh sangat nyata pada seluruh karakter kuantitatif kecuali diameter bunga tabung pada bunga sekunder dan panjang biji. Berdasarkan hasil analisis, Genotipe Helina merupakan genotipe terbaik dalam penelitian ini dengan beberapa keunggulan yaitu memiliki umur berbunga dan umur panen yang nyata lebih cepat, jumlah bunga di cabang yang nyata lebih banyak dibandingkan genotipe pembanding IPB BM1 dan jumlah bunga pita yang nyata lebih banyak dibandingkan dengan kedua genotipe pembanding. Genotipe Helina memiliki ciri khas warna bunga pita kuning dan biji berwarna hitam tanpa strip. Genotipe uji lainnya yaitu genotipe Kanigara memiliki bobot 100 biji yang nyata lebih tinggi dibandingkan genotipe pembanding dan bijinya berwarna coklat dengan strip.
Kata kunci : Helianthus annuus L, karakter kualitatif, karakter kuantitatif, varietas unggul
Efektivitas Bacillus Subtilis QST713:109 CFU/ml sebagai Plant Growth Promoting Rhizobacteria pada Tanaman Kubis (Brassica oleracea)
Authors: Suwarto Suwarto , Muhammad Hilmi  
Published: January 2024

Bacillus subtilis adalah bakteri yang ada di mana-mana yang biasa ditemukan di berbagai relung (niche) ekologi dan berpotensi sebagai Plant Growth Promoting Rhizobacterial (PGPR). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan menentukan konsentrasi efektif dari B. subtilis QST713:109 CFU/ml sebagai PGPR pada tanaman kubis. Perlakuan terdiri dari 5 taraf konsentrasi B. subtilis QST713:109 CFU/ml yaitu 0 ml L-1 sebagai kontrol, 2.5 ml L-1, 5 ml L-1, 7.5 ml L-1, dan 10 ml L-1. Larutan dengan konsentrasi tersebut disemprotkan pada tanaman kubis umur 1, 2, 3, dan 4 minggu setelah tanam dengan volume semprot 500 L ha-1. Pertumbuhan tinggi tanaman, jumlah akar, bobot crop, hasil per petak, dan potensi hasil per hektar tanaman kubis dengan konsentrasi 2.5 dan 5.0 ml L-1 lebih tinggi daripada kontrol. Konsentrasi 2.5 ml L-1 B. subtilis QST713:109 CFU/ml menghasilkan nilai relative agronomic efectiveness (RAE) tertinggi yaitu 112.2% sehingga merupakan yang paling efektif untuk meningkatkan pertumbuhan dan produksi kubis dengan potensi hasil kubis 52.16 ton ha-1. Potensi hasil pelakuan kontrol adalah 46.50 ton ha-1. Dengan demikian B. subtilis QST 713:109 CFU/ml dinyatakan efektif sebagai PGPR untuk kubis.
Kata kunci: efektif, fitotoksisitas, PGPR, relative agronomic effectiveness
Respons Pertumbuhan dan Produksi Bawang Merah terhadap Kepadatan Populasi dan Jumlah Selang Fertigasi Menggunakan Irigasi Tetes
Authors: Prathama Mathias , Anas Dinurrohman Susila  , Santosa Edi 
Published: January 2024

Bawang merah merupakan komoditas sayuran prioritas nasional karena telah dikenal luas penggunaannya di masyarakat Indonesia. Namun, produktivitas bawang merah di Indonesia mengalami stagnansi, yaitu 9-10 ton ha-1 (2000-2018). Penerapan pertanian presisi melalui fertigasi menggunakan irigasi tetes menjadi altenatif solusi untuk menjawab tantangan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan teknologi fertigasi yang dapat diimplementasikan dalam budidaya bawang merah di lahan kering. Penelitian dilaksanakan di Kebun Percobaan Cikarawang, IPB University, dari September hingga November 2022. Penelitian menggunakan RKLT split plot faktorial sebanyak 6 ulangan dengan jumlah selang irigasi (1 dan 2 selang) sebagai petak utama dan kepadatan populasi (normal = 200,000 tan ha-1 dan rapat = 400,000 tan ha-1) sebagai anak petak. Secara umum kepadatan populasi tanaman lebih berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman dibandingkan jumlah selang irigasi tetes. Satu selang irigasi per bedeng cukup untuk mendukung pertumbuhan dan produksi bawang merah di lahan kering. Tinggi tanaman pada perlakuan satu maupun dua selang irigasi setara, berkisar antara 32.81-33.70 cm. Produktivitas tanaman pada perlakuan satu maupun dua selang irigasi setara, yaitu 11.21-12.19 ton ha-1. Populasi yang padat mampu meningkatkan produksi, namun menghasilkan umbi berukuran kecil yang cocok untuk benih. Penentuan kepadatan populasi tanam sebaiknya disesuaikan dengan tujuan produksi dan kebutuhan pasar.
Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter di SD Negeri Teratak Kecamatan Batukliang Utara Kabupaten Lombok Tengah
Authors: Nurhedianto Nurhedianto , Sudirman Sudirman , Fahruddin Fahruddin 
Published: January 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pendidikan karakter di SDN Teratak. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, data diambil menggunakan teknik triangulasi data yang bersumber dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil dan temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa konsep pendidikan karakter di SDN Teratak berupa nilai moral universal yang bersumber dari nilai-nilai agama (religius). Adapun implementasi manajemen pendidikan karakter di SDN Teratak tersebut meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. 1) Tahap perencanaan; meliputi a) Penyiapan nilai-nilai karakter yang akan di implementasikan. Penentuan nilai karakter sekolah tidak terlepas dari konsep lima nilai yang tercantum dalam gerakan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yakni nilai religius, nilai integritas, nilai nasionalis, nilai mandiri, dan nilai gotong royong, b) Sosialisasi kebijakan. Dalam sosialisasi ini sekolah melakukan sosialisasi terhadap internal sekolah dan eksternal sekolah. c) Penyiapan pendidik dan tenaga pendidik. 2) Tahap pelaksanaan; meliputi a) Sistem perekrutan pendidik dimaksudkan untuk menjamin mutu pendidikan SDN Teratak melalui pendidiknya. b) Pengembangan kurikulum dalam hal ini meliputi silabus pembelajaran, RPP dan pemilihan bahan ajar. c) Pengembangan program melalui program ekstrakurikuler dan bina prestasi d) Melakukan kerjasama dengan orang tua wali murid dan penyediaan sarana dan prasarana.3) Tahap Evaluasi; meliputi evaluasi kelas, evaluasi program, evaluasi guru dan evaluasi sarana dan prasarana.
Emosi, Gaya Hidup, Dukungan Sosial dan Pengetahuan yang Berkorelasi dengan Pelaksanaan Mobilisasi Dini pada Pasien Post Operasi Abdomen
Authors: Fadhla Fadhla , Nugroho Erlangga Galih Zulva , Sulistiani Ria Purnawian , Afdhal Afdhal , Suwardi Suwardi , Syamsuddin Asniah , Jamni Teuku , Pudjiastuti Duwi 
Published: January 2024

Latar belakang: Operasi abdomen merupakan tindakan penyayatan pada lapisan dinding abdomen untuk mendapatkan bagian organ yang bermasalah seperti perforasi, kanker, perdarahan, dan adanya obstruksi. Komplikasi dapat terjadi pada paska pembedahan dengan angka prevalensi 70% dari seluruh tindakan operasi, maka proses pemulihan kesehatan post operasi abdomen menjadi hal yang penting terutama melalui Pelaksanaan Mobilisasi Dini. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan faktor emosi, gaya hidup, dukungan sosial, pengetahuan dengan pelaksanaan mobilisasi dini pada pasien post operasi abdomen. Metode: Desain Penelitian yang digunakan yaitu deskriptif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampling menggunakan purposive sampling dengan sampel yaitu pasien post operasi abdomen yang telah menjalani perawatan di ruang rawat yaitu sebanyak 43 orang. Instrumen penelitian adalah kuesioner dan lembar observasi yang menggambarkan faktor-faktor pada pasien post operasi abdomen dan pelaksanaan mobilisasi dini. Hasil: Penelitian ini menunjukkan nilai p-value 0.000 < 0.05 yang berarti terdapat hubungan faktor emosi, gaya hidup, dukungan sosial dan pengetahuan dengan pelaksanaan mobilisasi dini pada pasien post operasi abdomen. Kesimpulan: Faktor emosi, gaya hidup, dukungan sosial dan pengetahuan berhubungan dengan pelaksanaan mobilisasi dini pada pasien post operasi abdomen.
Culture Shock And How To Overcome It So You Can Adapt: Case Studies On Summer Courses Program Participants At Rajamangala University Of Technology Krungthep
Authors: Hasanah Faridatul , Mulawarman Widyatmike Gede , Midiaty Midiaty , Wardhana Evi 
Published: January 2024

The main problem faced by summer courses students is the problem of communication with Thai people, the majority of whom use the Thai language due to cultural differences. Therefore it is necessary to make adjustments in order to communicate effectively. This research was conducted to find out the form of culture shock experienced by the summer courses participants and how they tried to adjust themselves in dealing with this phenomenon.
This research is a qualitative research using ethnographic methods, namely research conducted to find out the meaning and form of socio-cultural in a society that has diversity. The results of this study are that the first-time summer courses students experience two aspects of culture shock, namely environmental aspects and social aspects which include language, food, weather and communication with the community around the environment where they live. The effort they make is to keep trying
CULTURAL MEANING ON TRADITIONAL EQUIPMENT OF THE HEALING RITUAL TRADITION OF ANAK DALAM TRIBES IN THE BATIN SEMBILAN COMMUNITY, MUARO JAMBI DISTRICT: THE EFFORTS TO PRESERVE LOCAL WISDOM
Authors: Helty Helty , Izar Julisah , Wilyanti Liza Septa , Maisaroh Siti 
Published: January 2024

This research aimed to inventory the cultural meaning of traditional ritual equipment and document the equipment used during the tradition of healing requests of Anak Dalam Tribes Batin Sembilan Muaro Jambi Regency as a form of effort to maintain local wisdom. Meanwhile, the research method in this research used a qualitative descriptive method with an ethnographic approach. Data collection techniques in this research used interviews and documentation, while data analysis techniques used data reduction techniques, data presentation and conclusions. The results of the research show various descriptions and documentation of the cultural meaning of the equipment used during the tradition of healing requests of Anak Dalam tribes in Batin Sembilan Muaro Jambi Regency as a form of effort to maintain local wisdom. The names of the tools used in this tradition include: Balai, sesaji, Balai Pengadap, Ancak Kembang, Dupo dan orang-orangan and these are large tools that are used in general while other tools used include: Bertih, Cace, Balai di atas balai, cengkraman, redap, bedak kramasan, nampan sirih tambang balai, kain andam, gambar koneng dan cawan.
TEACHING OF ACROBATIC EXERCISES IN AIKIDO AND CAPOEIRA FOR ADULTS OF THE FIRST AND SECOND PERIOD OF ADULTHOOD
Authors: Romanova Victoria , Serputko Olha , Stepanyuk Svetlana 
Published: January 2024

The presented scientific research examines the problem of teaching adults of the first and second periods of adulthood, practicing aikido and capoeira, basic acrobatic exercises, the performance of which is provided for in the program of the indicated martial arts. This aspect is considered problematic due to the fact that the acrobatic elements are the basis for performing body safety during a fall, attack and defense, however, learning of acrobatic exercises from scratch in adulthood can both lead to injuries and is the only prevention from them.
It was found that the planned inclusion of acrobatic exercises in the study program of both aikido and capoeira, for adult athletes, not only allows you to significantly increase the effectiveness of classes, but also improves the work of the vestibular apparatus, the speed of reaction and allows you to maximize the possibility of practicing both the mentioned martial arts and physical activity.
Complex visual-motor reaction of qualified goalkeepers in football
Authors: Hrybovska N. O. , Zanevskyy I. P. 
Published: January 2024

. The purpose of the work was to determine the reliability of the choice reaction test for monitoring the educational and training process of qualified football goalkeeper athletes. The following research methods were used: theoretical analysis and generalization of data from scientific and methodological literature and the Internet, medical and biological methods, pedagogical observation, methods of mathematical statistics. The corresponding calculations were carried out using the analysis package of the MS Excel computer program and the functions of the Statistica computer package. The study covered 11 goalkeepers in the Ukrainian Premier League. Complex reaction time was measured at the beginning of training sessions in ten attempts. The result was recorded with an accuracy of one millisecond.
It was found that the individual variation of the results of complex reaction time measurements was at an average level (V=3.8÷22.1%). A statistically significant difference (p<0.001) was found in the complex reaction time between athletes (from 281.4±31.8 ms to 391.9±14.9 ms). The relative contribution of the difference in complex reaction time between athletes (28.5%) to the total variation was significantly smaller than the corresponding contribution of the variation between attempts (71.5%). According to the value of the intraclass correlation coefficient (IСС =0.747), the reliability of the latent time test can be estimated as acceptable. The test can be used for an individual approach in assessing the condition of goalkeepers in football and the appropriate management of his game activity.