bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Implementasi FLC pada Soil Moisture dan Suhu Greenhouse Stroberi Berbasis IOT
Authors: Prabasworo Amtha Setio , Dewatama Denda , Fauziyah Mila 
Published: November 2023

Stroberi merupakan salah satu buah yang sering dikonsumsi dalam kehidupan sehari-hari. Selain untuk olahan makanan, stroberi juga dikonsumsi dalam kondisi segar. Menurut Badan Pusat Statistik, produksi stroberi Indonesia tahun 2021 sebesar 9.860 ton meningkat 31 % dari tahun 2019, dimana jumlah produksi tahun 2010 sebanyak 7.501 ton. Untuk mendapatkan buah stroberi yang segar tentunya memerlukan treatment khusus dalam pertumbuhan tanaman tersebut. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang stroberi seperti kelembaban udara, udara suhu, dan soil mousture. Pada penelitian ini dilakukan sebuah pengembanagn sistem kontrol soil moisture dan suhu udara pada greenhouse dalam proses budidaya stroberi yang dapat dimonitor melalui IoT. Metode yang digunakan untuk mengontrol suhu dan soil moisture adalah sistem inferensi Fuzzy Mamdani dengan setpoint kontrol soil moisture sebesar 6,5 Hum dan suhu sebesar 20°C. Berdasarkan dari hasil pengujian soil moisture didapatkan hasil waktu tunda (td) sebesar 40 detik, time settling (ts) sebesar 200 detik, dan waktu naik (tr) sebesar 171 detik. Pada pengujian suhu terdapat waktu tunda (td) sebesar 60 detik, settling time (ts) sebesar 120 detik, dan waktu naik (tr) sebesar 114 detik. Strawberries are commonly consumed everyday whether being processed or consumed fresh. Strawberry production has been incrasing along the years in Indonesia. According to the Central Statistics Agency, Indonesia's strawberry production in 2021 reached 9,860 tons, a 31% increase from 2019, where the production was 7,501 tons. In order to have a good strawberries, we need to use special treatment for controlling the factor that influenced the growing process. There ae several factors that influence the growing process of strawberries, which are changes in weather, air temperature, humidity, and soil moisture. This research focuses on the control system for soil moisture and air temperature in a greenhouse during strawberry cultivation. The study employs a Mamdani fuzzy inference system with a soil moisture control setpoint of 6.5 Hum and a temperature of 20°C. Based on the results of the Soil Moisture testing, the obtained values are a delay time (td) of 40 seconds, a settling time (ts) of 200 seconds, and a rise time (tr) of 171 seconds. In the temperature testing, there is a delay time (td) of 60 seconds, a settling time (ts) of 120 seconds, and a rise time (tr) of 114 seconds.
NOTAS SOBRE O PROGRAMA ESCREVA SEU FUTURO
Authors: Costa Fabiola Santos de Luna Chagas , Costa Vinícius de Luna Chagas 
Published: November 2023

Sob inspiração dos artigos discutidos durante o curso Questões Históricas e Filosóficas da Educação, este texto tem o objetivo de analisar o processo de construção de currículos/práticas e seus efeitos na vida das mulheres na educação de jovens e adultos. Em articulação com os conceitos de interseccionalidade, feminismo negro e desigualdades raciais, buscamos ouvir as vozes dos sujeitos da EJA para compreender uma proposta curricular outra, construída na periferia da cidade do Rio de Janeiro. Abarcar a participação social e as memórias dessas mulheres tornou-se também mais um de nossos desafios.
Pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19: Identifikasi kesulitan guru dan upaya mengatasinya pada mata pelajaran Geografi SMA Negeri
Authors: Sari Dian Nofita , Rosyida Fatiya , Insani Nailul , Soekamto Hadi 
Published: November 2023

Due to the COVID-19 pandemic, the government made a decision by conducting the learning process from home through online learning. This study aims to identify the difficulties of geography teachers in public high schools and efforts to overcome them in online learning during the COVID-19 pandemic. This research method is descriptive quantitative. The population of this study were 12 geography teachers of public high schools in Kediri Regency. Data collection techniques by distributing questionnaires in the form of a questionnaire. Data analysis used the percentage technique to compare the frequency of answers to questions in each category with the number of respondents. The results obtained with a score of 47 can be classified as having difficulty. Geography teachers in Kediri Regency have difficulty delivering material, managing classes, evaluating students, low internet mastery skills, low student readiness in online learning and inadequate student learning environment situations make it difficult for teachers to optimize the learning process. Efforts to overcome the teacher by participating in MGMP activities to increase information so that the implementation of online learning is more effective. Teachers can operate applications, improve communication with students and collaborate with parents face-to-face to optimize the achievement of learning objectives.
Adanya pandemi COVID-19 pemerintah mengambil keputusan dengan melakukan proses pembelajaran dari rumah melalui pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan guru geografi SMA Negeri dan upaya mengatasinya pada pembelajaran daring saat masa pandemi COVID-19. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah 12 guru geografi SMA Negeri di Kabupaten Kediri. Teknik pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner berupa angket. Analisis data menggunakan teknik persentase untuk membandingkan frekuensi jawaban pertanyaan tiap kategori dengan jumlah responden. Diperoleh hasil skor 47 dapat diklasifikasikan mengalami kesulitan. Guru geografi di Kabupaten Kediri mengalami kesulitan menyampaikan materi, mengelola kelas, mengevaluasi siswa, rendahnya kemampuan penguasaan internet, kesiapan siswa dalam pembelajaran daring yang rendah dan situasi lingkungan belajar siswa yang kurang memadai membuat guru kesulitan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Upaya mengatasi yang dilakukan guru dengan mengikuti kegiatan MGMP untuk meningkatkan informasi agar pelaksanaan pembelajaran daring lebih efektif. Guru dapat mengoperasikan aplikasi, meningkatkan komunikasi dengan siswa dan bekerjasama dengan orang tua secara tatap muka untuk mengoptimalkan pencapaian tujuan pembelajaran.
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) berbantuan mind map terhadap kemampuan berpikir kritis siswa
Authors: Firdyan Lingga Zuama , Soekamto Hadi , Insani Nailul , Wirahayu Yuswanti Ariani 
Published: November 2023

Studying geosphere phenomena in geography learning requires student learning activities with scientific steps. The mind map-assisted PBL model is a scientific model that is centered on students with the study of problem phenomena. The mind map on the model serves as a tool to facilitate student learning. Critical thinking skills are students' abilities in formulating problems, arguing, concluding, evaluating, and providing solutions on essay tests. This study aimed to see the effect of the mind map-assisted PBL model on students' critical thinking skills. The method used was a quasi-experimental posttest-only control group design which was carried out at SMAN 10 Malang City in the odd semester of 2022/2023. The study subjects were XI IPS 1 control class and XI IPS 2 experimental class. Research trials were conducted to see the validity and reliability of the tool. Instruments using SPSS 25 are declared valid and reliable. Data were analyzed using the normality test and homogeneity test. The second test was declared normal and homogeneous with a value of 0.077 and 0.423, respectively in the experimental class. Meanwhile, the hypothesis test has acceptable H1 results, which means that the PBL model assisted by mind maps influences students' critical thinking skills. The results of critical thinking scores in the experimental and control classes were 80.44 and 72.62 with different scores for each indicator. Another finding from this research is that gender also found differences in critical thinking skills.
Kajian fenomena geosfer dalam pembelajaran geografi memerlukan aktivitas belajar siswa dengan langkah-langkah saintifik. Model PBL berbantuan mind map merupakan model saintifik yang berpusat pada siswa dengan kajian fenomena masalah. Mind map pada model berfungsi sebagai sarana dalam memudahkan siswa belajar. Kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan siswa dalam merumuskan masalah, berargumen, menyimpulkan, evaluasi, dan memberi solusi pada tes essay. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh model PBL berbantuan mind map terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Metode yang dipergunakan yaitu eksperimen semu desain posttest-only control group yang dilaksanakan di SMAN 10 Kota Malang semester ganjil 2022/2023. Subjek dari penelitian yaitu XI IPS 1 kelas kontrol dan XI IPS 2 kelas eksperimen. Data dianalisis menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Kedua pengujian dinyatakan normal dan homogen dengan masing-masing nilai sebesar 0,077 dan 0,423 pada kelas eksperimen. Sedangkan uji hipotesis memiliki hasil H1 dapat diterima yang berarti model PBL berbantuan mind map memberikan pengaruh pada kemampuan berpikir kritis siswa. Hasil nilai berpikir kritis pada kelas eksperimen dan kontrol sebesar 80,44 dan 72,62 dengan skor tiap indikator yang berbeda-beda. Temuan lain dari penelitian ini yakni gender juga mencari perbedaan terhadap kemampuan berpikir kritis.
Pengaruh tingkat pendidikan, beban tanggungan keluarga, dan status pernikahan terhadap keputusan lansia masih bekerja pada sektor informal (studi wisata Makam Bungkarno Kota Blitar)
Authors: Saputro Febriana Adi , Astina I Komang , Insani Nailul , A'Rachman Fauzi Ramadhoan 
Published: November 2023

Expanding life anticipation has an affect on changes within the age structure of the populace, this condition results in an increment within the number of elderly individuals and the reliance proportion. The reason of this think about is to clarify: the impact of instruction level, family burden and conjugal status on the decision of the elderly to still work within the casual segment at Bung Karno's tomb visit, Blitar City. The investigate area is found in Bendogerit Town, Sananwetan Locale, Blitar City. This sort of investigate utilized a quantitative expressive inquire about strategy. The test utilized to conduct the inquire about comprised of 81 casual laborers comprising of 54 dealers, 17 pedicabs, and 10 others. Assurance of the respondent test was carried out by purposive examining strategy which is portion of non-probability inspecting. Information preparing is done with insights utilizing Chi Square. The comes about of the ponder based on factual tests found that the level of instruction and family burden had a sig. rise to to 0.00 both factors impact the choice of the elderly to still work, whereas the variable of conjugal status within the elderly encompasses a sig esteem. 0.09 that does not influence the choice of the elderly to work within the casual division at Bung Karno's tomb visit, Blitar City.
Meningkatnya angka harapan hidup berdampak pada perubahan struktur usia penduduk, kondisi tersebut berakibat pada bertambahnya jumlah penduduk lansia dan rasio ketergantungan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan: pengaruh tingkat pendidikan, beban tanggungan keluarga dan status pernikahan terhadap keputusan lansia masih bekerja pada sektor informal di wisata makam Bung karno Kota Blitar. Lokasi penelitian terletak di Kelurahan Bendogerit, Kecamatan Sananwetan, Kota Blitar. Jenis penelitian yang dipakai menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel yang digunakan untuk melakukan penelitian terdiri dari 81 pekerja informal yang terdiri dari 54 responden pedagang, 17 responden becak wisata dan lain-lain sebanyak 10 responden. Penentuan sampel responden dilakukan dengan metode Purposive sampling yang merupakan bagian dari nonprobability sampling. Pengolahan data dilakukan dengan statistik menggunakan Chi Square. Hasil penelitian yang didasarkan uji statistik menemukan bahwa tingkat pendidikan dan beban tanggungan keluarga memiliki nilai sig sebesar 0.00 kedua variabel berpengaruh terhadap keputusan lansia masih bekerja, sedangkan variabel status pernikahan pada lansia memiliki nilai sig sebesar 0.09 bahwa tidak berpengaruh terhadap keputusan lansia bekerja pada sektor informal di wisata makam Bung Karno Kota Blitar.
Pengaruh model pembelajaran Group Investigation (GI) pada mata pelajaran geografi terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Singosari
Authors: Yulistiana Lia , Wirahayu Yuswanti Ariani , Taryana Didik 
Published: November 2023

The ability to solve problems is the availability of a person in the process of thinking and solving a problem, the ability to solve problems needs to be possessed by students, especially high school students. This study aims to determine the effect of the group investigation on the subject of Geography on the problem-solving ability of students in SMA Negeri 1 Singosari, Malang Regency, class XI Social Sciences. The research subjects were XI IPS A as the experimental class and XI IPS B as the control class. The instrument in this study used descriptive questions to measure students' ability to solve learning problems. Data analysis used independent sample t-test using SPSS 2.0 for Windows. The ability to solve learning problems in experimental class students with an average gainscore (18,48) is significantly different from the control class (16,6). This shows that the difference in problem solving abilities of the experimental class students is higher than the control class because the experimental class is given special treatment by using the group investigation learning model. Based on this, it can be concluded that there is an effect of using the group investigation in the Geography learning process on the problem solving ability of students in SMA Negeri 1 Singosari, Malang Regency, class XI Social Sciences.
Kemampuan memecahkan masalah adalah ketersediaan seseorang dalam proses pemikiran dan penyelesaian dari suatu masalah, kemampuan memecahkan masalah perlu dimiliki oleh siswa terutama siswa SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigation pada mata pelajaran Geografi terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa SMA Negeri 1 Singosari Kabupaten Malang kelas XI IPS. Subjek penelitian XI IPS A sebagai kelas eksperimen dan XI IPS B kelas kontrol. Instrumen penelitian adalah soal uraian sebagai alat ukur kemampuan siswa memecahkan masalah Geografi. Analisis data dilaksanakan dengan uji independent sample t-test dengan menggunakan SPSS 2.0 for Windows. Kemampuan memecahkan masalah Geografi di kelas eksperimen dengan hasil rata- rata gainscore (18,48) hal tersebut berbeda signifikan dengan kelas kontrol (16,6). Hal ini menunjukan bahwa perbedaan kemampuan memecahkan masalah siswa kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol dikarenakan kelas eksperimen diberikan perlakuan khusus dengan penggunaan model pembelajaran group investigation. Dapat disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran group investigation pada proses pembelajaran Geografi terhadap kemampuan memecahkan masalah siswa SMA Negeri 1 Singosari Kabupaten Malang kelas XI IPS.
Felietony Karola Zbyszewskiego w paryskim tygodniku ,,Słowo”
Authors: Świderski Kamil 
Published: November 2023

Niniejszy tekst jest próbą przedstawienia i analizy publicystyki (w konwencji felietonów) Karola Zbyszewskiego (1904-1990) w paryskim ,,Słowie”. Artykuł daje wgląd w mało znany epizod z twórczości pisarza i naświetla poglądy, jakie prezentował on kilka miesięcy po tragicznym dla Polski wrześniu 1939 r. Najważniejszym tematem, jaki Zbyszewski podjął w swoich felietonach, była krytyka obozu sanacyjnego, odpowiedzialnego według niego za porażkę Polski w kampanii 1939 r. Przeciwko niezwykle ostrym sformułowaniom użytym przez dziennikarza w jednym z artykułów zaprotestował prezydent RP Władysław Raczkiewicz.
Parafia jako przestrzeń aktywności kulturalnej polskich imigrantów. Z życia muzycznego Polonii chicagowskiej do roku 1914
Authors: Borys Marcin 
Published: November 2023

Artykuł ukazuje formy aktywności kulturalnej polskich imigrantów, dla realizacji których przestrzenią pozostawały polskie parafie rzymskokatolickie licznie powstające i funkcjonujące w Chicago. Uwaga została w nim skupiona na aspektach związanych z życiem muzycznym miejscowej Polonii w okresie od chwili zorganizowania pierwszej polskiej parafii etnicznej w mieście – parafii św. Stanisława Kostki (1867) do roku 1914. Wraz z tworzeniem się wspólnot zawiązywano w nich rozmaite organizacje i instytucje parafialne o społeczno-kulturalnym charakterze. Były to między innymi chóry oraz zespoły śpiewacze koncentrujące się na upowszechnianiu muzyki zarówno religijnej, jak i świeckiej. Inspiratorami ich powstania byli często kościelni organiści. Wykonawcy skupieni w tych grupach swoimi występami wzbogacali liturgię, przygotowywali koncerty i popisy wokalne. Do najbardziej znanych postaci polonijnej sceny muzycznej w tym czasie należeli między innymi Antoni Małłek, Andrzej Kwasigroch oraz solistki Róża Kwasichroch i Agnieszka Nering, Za sprawą powstających inicjatyw muzycznych parafialna publiczność mogła uczestniczyć w życiu kulturalnym oraz przyjemnie spędzić wolny czas. Jednocześnie, dzięki prezentowanemu repertuarowi, w którym było miejsce między innymi na popularne utwory polskie, a także pieśni o charakterze patriotycznym, oddziaływały one na propagowanie polskości oraz kształtowanie tożsamości słuchaczy.
La bicicleta pública como parte del transporte multimodal en el área metropolitana de Madrid = The public bicycle as part of the multimodal transport in Madrid metropolitan area
Authors: Martínez Rico Beatriz 
Published: November 2023

ResumenHoy en día la tendencia de la movilidad sostenible orienta la ciudad hacia el urbanismo de proximidad, promoviendo los viajes a pie y en bicicleta. Los investigadores han puesto el foco en el centro de las ciudades; sin embargo, la extensión de las grandes metrópolis va más allá de su centro y se crean pequeños centros periféricos que hacen que los tiempos y las distancias en estas ciudades dispersas se multipliquen. El reto está, por tanto, en conseguir la proximidad en las ciudades en su conjunto, y no únicamente en sus centros. En este contexto juega un papel fundamental el transporte multimodal, es decir, la combinación de varios modos de transporte en un único viaje. En este artículo se demuestra el potencial de la bicicleta pública dentro del mismo. Como casos de estudio se toman cinco municipios del área metropolitana de Madrid que cuentan con sistemas de bicicletas públicas, para poder extrapolar conclusiones y ayudar a la toma de decisiones de posibles políticas e infraestructuras a promover y desarrollar.Abstract Nowadays, the tendency in terms of sustainable mobility orients the city towards urban proximity, promoting walking and cycling. Researchers have focused on the city centres; however, the extension of the large metropolises is much greater than just their centre and small peripheral centres are created, which makes the times and distances in these dispersed cities multiply. The challenge therefore is to achieve proximity in the cities as a whole, not only in their centres. In this context, multimodal transport, so the combination of several transport modes in a single trip, plays a fundamental role. This article demonstrates the potential of the public bicycle within it. The case studies are five municipalities in Madrid metropolitan area that have public bicycle systems, in order to be able to extrapolate the conclusions and help decision-making, to evaluate the possible policies and infrastructures to promote and develop.
Movilidad peatonal y “mezcla de usos”: una aproximación conceptual mediante el modelo de "la ciudad de distancias cortas” en Alemania = Pedestrian mobility and “mix of uses”: A conceptual approach using the "short distance city" model in Germany
Authors: López Lindemann Cristina 
Published: November 2023

Resumen El concepto “mezcla de usos” se ha convertido en un principio de planificación urbana clave en muchos de los actuales paradigmas de desarrollo urbano. Sin embargo, a pesar de su popularidad, el término permanece impreciso en su manera de entenderlo y aplicarlo. Este trabajo parte de la hipótesis de que, en el contexto alemán, la “mezcla de usos” está vinculada a la movilidad peatonal, siendo Alemania un referente de inclusión de esta variable en los planes de desarrollo urbano desde hace décadas, combinándolo con conceptos de movilidad sostenible basados en el modelo de “la ciudad de las distancias cortas”. A partir de una revisión sistemática se explora y analiza la comprensión de la variable “mezcla de usos”, se presentan tres ejemplos de aplicación y se concluye con una definición del concepto, su relación con la movilidad sostenible y peatonal y los elementos clave para su implementación. Abstract The concept of “mixed use” has become a key urban planning principle in many of today's urban development paradigms. Yet despite its popularity, the term remains vague in its understanding and application. This paper starts from the hypothesis that, in the German context, “mixed use” is strongly linked to pedestrian mobility, being Germany a reference where this variable has been included in urban development plans decades ago in combination with sustainable mobility concepts based on the model of "the city of short distances". Based on a systematic review, the understanding of the "mixed use" variable was explored and analyzed. Three examples of the application are presented. It’s concluded with a definition of the concept of “mixed use”, its relation to sustainable and pedestrian mobility and the key elements for its implementation in concrete projects.
Modelos teóricos de interpretación de la cuidad informal, aplicados a la producción urbana en América Latina = Theoretical models of interpretation to informal city, applied to urban growth in Latin America
Authors: Ruiz Solano Julián 
Published: November 2023

Resumen El desarrollo urbano informal ha configurado amplias extensiones de territorio como áreas urbanas consolidadas de las principales ciudades de América Latina. La informalidad urbana ha mitigado el déficit habitacional en la región, convirtiéndose en la única opción de producción habitacional para la población más vulnerable que el mercado inmobiliario formal no logra cubrir. Este articulo invita a entender y reconocer estas formas de construcción social del territorio, mediante una revisión de los modelos teóricos de interpretación de la ciudad informal más reconocidos. Se avanza en el planteamiento de un nuevo modelo teórico de interpretación, derivado de la integración y la convergencia de diferentes factores identificados en los modelos analizados, junto a la contribución del autor, con el deseo de crear una herramienta de caracterización territorial integral para asentamientos informales, que sirva para la creación de planes, programas o proyectos en América Latina. Abstract Informal urban development has shaped large extensions of territory, such as consolidated urban areas, part of the main cities of Latin America. Urban informality has mitigated the housing deficit in the region, becoming the only option that has managed housing production for the most vulnerable population, which the formal real estate market cannot cover. This article invites you to understand and recognize these forms of social construction of the territory, through a review of the most recognized theoretical models of interpretation of the informal city. With the desire to advance in the approach of a new theoretical model of interpretation of the informal city, derived from the integration and convergence of different factors identified in the models analyzed, together with the contribution of the author, to create a comprehensive territorial characterization tool for informal settlements, which serves for the creation of plans, programs or projects in Latin America.