bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
DEMOCRACIA REPRESENTATIVA SUL-AMERICANA:
Authors: Biserra Maia José Gilberto 
Published: February 2025

Esse estudo analisa desafios da governabilidade em governos progressistas na democracia representativa do Peru, Chile, Colômbia e Brasil, com destaque para cidadania via participação eleitoral. É uma pesquisa de natureza qualitativa e caráter exploratório, desenvolvida através de levantamento bibliográfico, documental e reportagens em mídias digitais que cobrem e refletem a região latino-americana. Parte-se da compreensão que as formalidades eleitorais, instituinte da representação política, têm sido insuficientes para atender as demandas da sociedade. Uma realidade que tem levado a apatia do cidadão diante da política e a escolhas eleitorais contraditórias para seus interesses, observadas nas composições dos poderes legislativos dos respectivos países, desconectadas do projeto político vitorioso nas urnas. Tal cenário de representação desconsidera a cidadania como potência política, entrava a governabilidade, coloca em risco o projeto progressista, fragiliza a expectativa de uma América Latina mais justa, equitativa e participativa.

Palavras-chave: Democracia Representativa. Cidadania. Eleições. Governabilidade. América Latina.
Korelasi Bahasa dan Budaya dalam Konteks Ritual Uang Panai pada Film Uang Panai Maha(R)L Sutradara Halim Gani Safia
Authors: Nurul Fitrah Yani  , Bungatang Bungatang , Filawati Filawati 
Published: February 2025

Korelasi Bahasa dan budaya memiliki suatu keterkaitan yang tidak bisa dipisahkan. Keduanya, memilki keterkaitan dalam fungsinya. bahasa merupakan hasil kebudayaan. Artinya, bahasa yang dipergunakan atau diucapkan oleh suatu kelompok masyarakat adalah suatu refleksi atau cermin keseluruhan kebudayaan masyarakat tersebut. Pada pelaksanaan upacara ritual, yang masing-masing menggunakan bahasa. Peristiwa budaya semacam itu akan menghasilkan bahasa. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk menambah wawasan yang berhubungan dengan korelasi antara bahasa dan budaya dalam tradisi uang panai pada dialog film "Uang Panai Maha(R)L" karya sutradara Halim Gani Safia, selain itu makalah ini juga berkontribusi dalam memperkaya penelitian mengenai teori etnografi dan menjadi referensi dalam penelitian selanjutnya. Penelitian ini dilakukan secara digital, yaitu menonton film Uang Panai’ dengan menggunakan metode visual, yaitu menonton Film Uang Panai. Kemuadian mengamati setiap adengan dan proses cerita dalam film, serta mengamati korelasi antara Bahasa dan budaya yang terdapat pada film tersebut. Pada dialog dan interaksi dalam konteks ritual uang panai dan pernikahan dalam budaya Bugis menunjukkan keterkaitan erat antara bahasa dan budaya. Dalam praktik mammanu'-manu', kesopanan bahasa dan penggunaan metafora tidak hanya menjaga formalitas dan hormat dalam komunikasi, tetapi juga merefleksikan nilai-nilai budaya seperti penghormatan, kebijaksanaan, dan keharmonisan. Melalui bahasa, nilai-nilai budaya ini diekspresikan dan diwariskan, menjadikan ritual ini bukan hanya pertukaran materi, tetapi juga perwujudan dari identitas dan tradisi Bugis yang mendalam.
Kesalahan Morfologi pada Unggahan Media Sosial Instagram
Authors: Zuan Zuan Andrea Cevin Sitepu , Simanjuntak Dairi Sapta Rindu Simanjuntak , Pandiangan Stefani Eka Rosari , Sinaga Angel Seven Girl , Juliani Rani 
Published: February 2025

Kesalahan berbahasa bidang morfologi adalah cabang linguistik yang mengkaji penggunaan kata yang tidak tepat dalam kalimat. Kesalahan berbahasa bidang morfologi dapat terjadi karena kurangnya pemahaman tentang kaidah-kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar dan ketidaktelitian seseorang dalam menulis sebuah kalimat yang padu pada buku, surat, maupun di akun media sosial pengguna instagram. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan kesalahan morfologi pada unggahan akun media sosial instagram baimwong sebulan terakhir. Data yang terdapat pada penelitian ini adalah afiksasi, penyingkatan morf dan reduplikasi yang ditinjau dari morfologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik mengamati atau observasi secara tidak langsung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa reduplikasi adalah salah satu aspek yang lebih banyak ditemukan kesalahan dibandingkan dengan afiksasi dan penyingkatan morf. Sehingga hasil penelitian ini berfokus pada aspek afiksasi, penyingkatan morf dan reduplikasi.
Implementasi Pembelajaran TGT Berbantuan Question Card Berbasis CRT Guna Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi
Authors: Anjani Rida Rahmi , Mukhzamilah Mukhzamilah , Mariasih Joeni 
Published: February 2025

Keterampilan menulis puisi adalah keterampilan yang sangat dibutuhkan dalam pembelajaran, sehingga siswa harus mempunyai keterampilan menulis yang baik guna mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini membahas tentang permasalahan terkait rendahnya keterampilan menulis puisi siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia . Rendahnya keterampilan menulis puisi siswa di kelas delapan SMPN 34 Surabaya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi teks puisi disebabkan karena adanya model pembelajaran yang kurang bervariasi, sehingga hal tersebut berpengaruh terhadap rendahnya keterampilan menulis puisi siswa. Penelitian ini mempunyai tujuan yakni guna meningkatkan keterampilan siswa untuk menulis teks puisi dengan menerapkan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berbantuan question card yang berbasis CRT(Culturally Responsive Teaching) di SMPN 34 Surabaya. Peneliti menerapkan pembelajaran Team Gamses Tournament pada dua siklus. Penelitian ini terdiri atas banyak tahap yakni observasi, perencanaan, implementasi dan evaluasi. Penelitian ini menerapkan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian terdiri atas 30 peserta didik kelas delapan. Teknik pengumpulan data yang diterapkan ialah observasi serta wawancara guna memahami keterampilan menulis puisi peserta didik pada siklus pertama dan kedua.
Tindak Tutur Direktif pada Percakapan Nelayan di Desa Karang Mangu Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang
Authors: Siti Tuhfatus Sholikhah  , I Wayan Lentreng  , Sri Yanuarsih  
Published: February 2025

Bahasa merupakan sebuah komunikasi yang sangat penting untuk kehidupan sosial masyarakat.karena dengan mengunakan tuturan ,kita bisa ber interaksi dan bersosialisasi dengan masyrakat .tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tindak tutur direktif pada Nelayan Di Desa Karang Mangu Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang .penelitian ini mengunakan pendekatan pragmatik yaitu setudi mengenai makna sebuah ujaran situasi tertentu ,menurut Searle ( dalam rahardi ,2005 -35-36) membagi tindak tutur ada tiga yaitu lokusi,ilokusi dan perlokusi sedangkan dalam penelitian ini peneliti hanya mengkaji tindak ilokusi yang meliputi tindak tutur direktif .metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif data yang di peroleh berupa fakta -fakta pada subyek penelitian kemudian di analisis. teknik pengumpulan data yaitu rekam,sadap,catat. Analisis data meliputi tahapan pengumpulan teori ,di identifikasi ,di analisis,penarikan kesimpulan .berdasarkan hasil analisis bedasarkan hasil analisis di temukan ilokusi direktif yaitu katagori memerinta dan pemberian saran .
Penerapan Media Puzzle untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa SDN 106 Pongsamelung
Authors: Yusni Yusni , Surahim Irsyam , Bakri Marlina 
Published: February 2025

Penelitian ini dilatar belakangi oleh anak yang masih belum bisa berbicara dengan lancar. Oleh karena itu diperlukan stimulus dalam perkembangan kemampuan berbicara. Pada penelitian ini mengeksplorasi implementasi media puzzle dalam meningkatkan keterampilan berbicara anak. Media puzzle dipilih karena memiliki potensi untuk merangsang minat dan perhatian anak-anak serta mendorong mereka untuk berbicara dan berinteraksi. Dengan kemampuan berbicara, anak akan menjadi pendengar yang baik dan pembicara yang baik, hal ini dapat dilihat pada saat anak menjawab pertanyaan, dan mendengar penjelasan guru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode PTK. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I siswa yang telah mencapai KKM ada 14 siswa dengan persentase 63% dan 8 siswa dengan persentase 36% tidak mencapai nilai KKM. Pada siklus II siswa yang mencapai nilai KKM meningkat menjadi 21 siswa dengan persentase 95% dan 1 siswa dengan persentase 5% tidak mencapai nilai KKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle secara signifikan meningkatkan keterampilan berbicara siswa.
КЛИНИКО-РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ ПНЕВМОНИИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ОСТРЫМ ГЕРПЕТИЧЕСКИМ СТОМАТИТОМ
Authors: Алиев Ахмаджон , Абдуллаев Дониёр 
Published: February 2025

Многие проблемы рентгенодиагностики пневмонии у детей раннего возраста до сих пор остаются нерешенными и определяют необходимость их изучения. Цель исследования. Изучить клинико-рентгенологические особенности пневмонии у детей раннего возраста с острым герпетическим стоматитом. Материалы и методы. В этом исследовании проходят лечение 60 детей из основной группы с ОГС на фоне пневмонии, у которых представлена клинико-диагностическая характеристика. В контрольную группу вошли 32 детей, с развившейся очаговой пневмонией. 23,5% детей с ОГС были в возрасте до 6 месяцев, 53,1% - до 1 года и 33,4% - до 2 лет. В контрольной группе 76,5% детей были младше 1 года, а остальные 23,5% - дети старше 1 года. Результаты. Острая пневмония на фоне острого герпетического стоматита отличается тяжелым течением. У этих больных происходит патологические изменения в желудочно-кишечном тракте и они усугубляют течение пневмонии. При анализе рентгенологических данных легких имел место двусторонный очаговый характер пневмонического процесса. Выводы. При анализе рентгенологических данных легких у большинство детей пневмония на фоне острого герпетического стоматита в лёгких имел место двусторонний очаговый характер пневмонического процесса.
Integrating Risk Intelligence into Defense Policy
Authors: Sarjito Aris 
Published: February 2025

The increasing complexity and unpredictability of global threats, including cyberattacks and hybrid warfare, necessitate the integration of risk intelligence into defense policy frameworks. Risk intelligence, a proactive tool for anticipating and mitigating risks, plays a crucial role in enhancing situational awareness, resource optimization, and decision-making in defense strategies. This research aims to explore the integration of risk intelligence into defense policies through a strategic risk management approach, highlighting its importance, challenges, and practical implementation. A qualitative methodology was adopted, utilizing secondary data from government policy documents, international defense reports, and scholarly articles. Findings reveal that while risk intelligence enhances preparedness and adaptability in defense policies, its implementation faces barriers such as technological limitations, data silos, and resistance to change. Enablers include advancements in artificial intelligence, inter-agency collaboration, and structured policy frameworks. The study concludes that integrating risk intelligence into defense policies requires establishing dedicated units, investing in technology and training, and fostering international partnerships to share intelligence. These measures can bridge existing gaps, ensuring defense policies are resilient and proactive in managing contemporary and emerging threats.
Keywords : cybersecurity, defense policy, hybrid threats, risk intelligence, strategic risk management
English Pronunciation Problems and Orthography Irregularities: Teacher Perspective Assessment in Sudanese Secondary School Context
Authors: Ali Ezzeldin M.T. , Alsuni Kawthar M. 
Published: February 2025

Assessment of students from language teachers’ side represents one of the effective ongoing pedagogical activities that work to improve feedback about the performance of students. This study aims to measure the teachers' impressions about the pronunciation errors taking place due to the irregularities in English spelling. The teacher questionnaire provides data about students’ knowledge regarding the complex letter-to-sound relationships, teaching techniques, course content, and phonological awareness. The results revealed that the Sudanese learners have little knowledge about the relationship between letters and sounds and do not understand this connection, where the content of the English textbook does not address the pronunciation issue sufficiently. Moreover, teachers rarely provide learners with sufficient pronunciation practice activities that help them in decoding English letters to their sounds. Teachers are not satisfied with the content of the course and the narrow space given to the teaching of the link between letters and sounds. Finally, the students’ knowledge, teaching issues, and phonological awareness are dynamic factors in reducing the pronunciation errors due to irregularities of English spelling according to the teacher's point of view. Syllabus design should consider authentic and more advanced tactics for teaching English pronunciation in the EFL classroom.

Key words: irregularities, content, phonological awareness letter to sound link, assessment
Критерий повышения педагогической компетенции студента-вокалиста колледжа и вуза Китая
Authors: Ву Х. 
Published: February 2025

статья посвящена изучению критериев повышения педагогической компетенции студентов-вокалистов в колледжах и вузах Китая. Основное внимание уделено роли сценической практики, культурологическим и социокультурным подходам, а также значению индивидуализации учебного процесса. Путем анализа педагогических критериев, таких как технико-операционные, художественно-исполнительские и личностно-деятельностные аспекты, исследование подчеркивает важность комплексного подхода в подготовке педагогов-вокалистов. Доказана эффективность сочетания культурных и педагогических стратегий для формирования высококвалифицированных преподавателей, способных эффективно взаимодействовать со студентами и развивать их профессиональные навыки.
the article focuses on the criteria for enhancing the pedagogical competence of vocal students in colleges and universities in China. Key attention is given to the role of stage practice, cultural and sociocultural approaches, as well as the significance of individualized learning processes. By analyzing pedagogical criteria such as technical-operational, artistic-performance, and personal-activity aspects, the study emphasizes the importance of a comprehensive approach in training vocal educators. The effectiveness of combining cultural and pedagogical strategies is demonstrated for developing highly qualified teachers capable of engaging with students and advancing their professional skills.
Повышение уровня правовой грамотности родителей как одно из главных условий формирования правовой грамотности студентов
Authors: Желнин Э.В. 
Published: February 2025

в статье рассматривается проблема тесной взаимосвязи уровня правовой грамотности студентов и их родителей. Основная цель данной статьи – рассказать о необходимости повышения уровня правовой грамотности родителей для успешной реализации системы формирования правовой грамотности студентов. Достижение данной цели осуществляется решением следующих задач: провести диагностику уровня правовой грамотности родителей и проанализировать полученные результаты, рассказать об основных этапах работы, направленной на повышения уровня правовой грамотности родителей, представить результаты проведенного исследования. Основные тезисы статьи заключаются в следующем: утверждается, что формирование правовой грамотности студентов возможно только при одновременном повышении уровня правовой грамотности родителей; отмечается, что, чем выше уровень образования родителей, тем выше и их знания в области права. Приводятся результаты диагностического исследования уровня правовой грамотности родителей (начальное и итоговое диагностическое исследование). Рассказывается об организации работы среди родителей, направленной на повышение уровня правовой грамотности: порядок организации данной работы, формы и методы ее осуществления, необходимые условия. Анализируются итоги данной работы, указывающие на положительную динамику и влияние на формирование правовой грамотности студентов, что позволяет сделать выводы о правомерности заявленных утверждений.
the article deals with the problem of the close relationship between the level of legal literacy of students and their parents. The main purpose of this article is to talk about the need to increase the level of legal literacy of parents for the successful implementation of the system of formation of legal literacy of students. The achievement of this goal is carried out by solving the following tasks: to diagnose the level of legal literacy of parents and analyze the results obtained, to tell about the main stages of work aimed at improving the level of legal literacy of parents, to present the results of the study. The main theses of the article are as follows: it is argued that the formation of legal literacy of students is possible only with a simultaneous increase in the level of legal literacy of parents; It is noted that the higher the level of education of parents, the higher their knowledge in the field of law. The results of a diagnostic study of the level of legal literacy of parents (initial and final diagnostic studies) are presented. It tells about the organization of work among parents aimed at improving the level of legal literacy: the order of organization of this work, the forms and methods of its implementation, the necessary conditions. The results of this work are analyzed, indicating positive dynamics and influence on the formation of legal literacy of students, which allows us to draw conclusions about the legality of the stated statements.
Reimagining Global Governance: An Islamic Paradigm for Justice, Peace, and Ethical Diplomacy
Authors: Nori AbdulWahed Jalal , May Lee Pei , Zhilwan Tahir  
Published: February 2025

This article argues that the world needs an alternative framework to international relations (IR) that is more inclusive, just and peaceful. The key principles of Islamic IR provide a comprehensive framework that emphasises justice, cooperation, consultation, and peace, forming a potential basis for global governance and the conduct of ethical diplomacy. It also showcases how Islamic principles challenge the dominant paradigms in IR, reinterprets traditional concepts like Dar al-Islam and Dar al-Harb by framing them within the context of ethical engagement and dialogue, and highlights the similarities between dominant IR theories and Islamic teachings. Finally, this article argues for the establishment of Islamic global governance in these challenging times in order to promote a more peaceful, just and equitable global order.
Implementation of Ijab Qabul with One Breath Perspectives of the Imams of the Mazhab and Sheikh Muhammad Arsyad Al-Banjari in Kitab An-Nikah (Case Study of Ijab Qabul in the Marriage Contract Procession Rizky Febian and Mahalini)
Authors: Fauziah Nuraini Dewi , Nor Laily Ana , Hifzi Muhammad 
Published: February 2025

This study explains how the real truth of ijab qabul in the midst of the controversy of the many claims for the execution of the ijab with a single breath which happened at Rizky Febian and Mahalini’s marriage contract. This research is a qualitative research method with descriptive analysis by describing the data obtained through words rather than in the form of numbers. Using library research as a source of data that the author then uses to determine the relevant legal provisions and the actual principles of the reality that occurs so that it can present legal answers to the problem digged. The results of the study showed that when analysed with the opinion according to the Sheikh Muhammad Arsyad Al-Banjari in the Book of An-Nikah, as well as the opinions of the priests of Mazhab, there is no provision explicitly regulating and also absolute on the claim to façade the ijab qabul in a breath and there are no provisions prohibiting it. Thus, it can be said that the execution of ijab qabul with one breath and must be connected with the law is jaiz, that is, can be done and can be left as long as it does not violate the existing provisions and this is also not an absolute condition in the implementation of ijab qabul, so affecting to touch the validity of an obstacle.
SOBREVIVÊNCIA INICIAL DE SEIS ESPÉCIES USADAS NA RECUPERAÇÃO DE UMA ÁREA DEGRADADA NA CAATINGA
Authors: Lima Micheline Maria de , Santos Lucília de Araújo , Moura Flávia de Barros Prado , Nogueira Eliane Maria de Souza 
Published: February 2025

Este estudo teve como objetivo avaliar a sobrevivência de seis espécies da Caatinga utilizadas na recuperação de uma área degradada no Nordeste do Brasil. O plantio foi realizado no Alto do Aratikum, na cidade de Paulo Afonso, Bahia, área indígena Truká-Tupã. O clima é semiárido, com precipitação pluviométrica entre 700 a 850 mm anuais. Em março de 2014 foi realizado o plantio de 432 mudas de seis espécies arbóreas nativas da caatinga: Anadenthera colubrina (Vell.) Brenan (angico-de-caroço), Caesalpinia ferrea Mart. (pau-ferro), Poincianella pyramidalis (Tul.) L.P.Queiroz (catingueira), Hymenaea courbaril L. (jatobá), Schinopsis brasiliensis Engl.(braúna), Myracrodruon urundeuva (Allemão) Engl. (aroeira-do-sertão). Após um ano, a porcentagem de sobrevivência foi de 46,5% para o total de mudas plantadas. A maior taxa de sobrevivência foi verificada em M. urundeuva (82,5%)a. Já as espécies H. courbaril e A. macrocarpa apresentaram menor sobrevivência (20,5% e 36,9%, respectivamente). Semelhantes taxas de sobrevivência foram verificadas em S. brasiliensis, P. pyramidalis e C. ferrea, (55,5%; 51,2% e 48,8%). M. urundeuva foi a que apresentou a melhor taxa de sobrevivência, demonstrando maior resistência as condições locais. A baixa sobrevivência da maioria das espécies reforça a necessidade de se buscar estratégias mais eficientes para aumentar a resistência de mudas em projetos de recuperação na caatinga.