bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
TÁC ĐỘNG CỦA ĐẠI DỊCH COVID-19 ĐẾN CUỘC SỐNG, CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ TẠI MỘT SỐ CƠ SỞ Y TẾ Ở HÀ NỘI
Authors: Tạ Thị Kim Nhung , Lê Thị Thanh Xuân , Nguyễn Ngọc Anh , Nguyễn Thanh Thảo , Phan Thị Mai Hương , Nguyễn Quốc Doanh , Nguyễn Xuân Phúc , Ngô Ngọc Thanh 
Published: January 2024

Mục tiêu: Mô tả tác động của đại dịch COVID-19 đến cuộc sống, công việc của nhân viên y tế tại một số bệnh viện tại Hà Nội năm 2021 và một số yếu tố liên quan. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 411 nhân viên y tế tại Bệnh viện Thanh Nhàn và Bệnh viện đa khoa Đống Đa theo bộ công cụ được thiết kế sẵn. Kết quả: Hai nhân tố “Kỳ thị và căng thẳng liên quan đến COVID-19” và “Tăng khối lượng công việc do COVID-19” phản ánh tác động của dịch COVID-19 tới cuộc sống và công việc của NVYT tại hai bệnh viện Đống Đa và Thanh Nhàn. Điểm trung bình của hai nhân tố “Kỳ thị và căng thẳng liên quan đến COVID-19” và “Tăng khối lượng công việc do COVID-19” lần lượt là 2,8, và 3,6 điểm. NVYT có trình độ sau đại học có nguy cơ bị “Kỳ thị và căng thẳng liên quan đến COVID-19” và “Tăng khối lượng công việc” ít hơn so với các nhóm NVYT khác. NVYT là điều dưỡng có nguy cơ bị “Kỳ thị và căng thẳng liên quan đến COVID-19” ít hơn so với NVYT là bác sĩ. NVYT là nữ, không phải trực chống dịch có nguy cơ bị “Tăng khối lượng công việc liên quan đến COVID-19” ít hơn so với các nhóm NVYT khác. Kết luận: Cần có biện pháp cụ thể để làm giảm tác động của dịch COVID-19 đến cuộc sống, công việc của NVYT.
ĐÁNH GIÁ BIẾN CHỨNG CỦA PHẪU THUẬT TẠO HÌNH KHUYẾT SỌ BẰNG 3D TITANIUM: TỶ LỆ VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN
Authors: Phùng Tiến Dũng , Trần Trung Kiên , Dương Trung Kiên , Nguyễn Đình Hưng 
Published: January 2024

Mục tiêu: Đánh giá các biến chứng của phẫu thuật tạo hình khuyết sọ bằng 3D Titanium và xác định một số yếu tố nguy cơ có liên quan đến các biến chứng này. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu hồi cứu 44 bệnh nhân được phẫu thuật tạo hình khuyết sọ bằng 3D Titanium Bệnh viện Đa khoa Xanh Pôn, từ tháng 6 năm 2019 đến tháng 6 năm 2023. Tất cả các bệnh nhân đều được theo dõi ít nhất 6 tháng sau phẫu thuật. Các biến chứng được thống kê và đánh giá bao gồm: Nguyên nhân khuyết xương sọ, các bệnh lý kèm theo (tăng huyết áp, tiểu đường, dùng thuốc chống đông), vị trí khuyết xương, thời điểm tiến hành phẫu thuật tạo hình hộp sọ bằng mảnh vá 3D titanium. Các thuật toán được sử dụng để phân tích bao gồm Student’s t-test, Chi-square tests và Fisher’s exact test. Khoảng tin cậy được tính là 95%. Kết quả: Tỷ lệ biến chứng chung sau phẫu thuật là 29,54%. Các biến chứng thường gặp: Tụ máu ngoài màng cứng (11,36%), tụ máu dưới màng cứng (9,09%). Một số yếu tố liên quan: Thời điểm tạo hình khuyết sọ (< 3 tháng) có tỷ lệ biến chứng thấp, thời điểm từ 3 đến 6 tháng cho kết quả tỷ lệ biến chứng thấp và thời gian nằm viện ngắn nhất. Bệnh nhân với độ tuổi từ 31-60 hoặc nguyên nhân ban đầu do chấn thương có xu hướng nằm viện và tỷ lệ biến chứng cao hơn. Kết luận: Mặc dù phẫu thuật tạo hình hộp sọ bằng 3D Titanium là một phẫu thuật đơn giản, nhưng nó thường có tỷ lệ biến chứng tương đối cao. Kiểm soát các yếu tố nguy cơ của bệnh nhân và nhận biết sớm các biến chứng có thể giúp các bác sĩ tránh được các biến chứng.
TACKLING ECONOMIC INEQUALITIES THROUGH BUSINESS ANALYTICS: A LITERATURE REVIEW
Authors: Ejuma Martha Adaga  , Zainab Efe Egieya  , Sarah Kuzankah Ewuga  , Adekunle Abiola Abdul  , Temitayo Oluwaseun Abrahams  
Published: January 2024

This literature review delves into the intersection of business analytics and its potential to address economic inequalities. In an era where data-driven decision-making is becoming ubiquitous, this study explores how organizations leverage business analytics to analyze, understand, and mitigate economic disparities. The review encompasses a diverse range of scholarly articles, research papers, and case studies, providing insights into the strategies, methodologies, and impact of utilizing business analytics to tackle economic inequalities. It transitions into an exploration of the role that business analytics plays in this context, emphasizing the power of data-driven insights to inform and influence decision-makers in various sectors. Examining how predictive modeling techniques within business analytics contribute to identifying patterns and trends that inform strategic decision-making aimed at reducing economic inequalities. Investigating how business analytics is applied to formulate and assess the effectiveness of policies designed to address economic disparities, with a focus on evidence-based decision-making. Analyzing case studies that showcase how businesses leverage analytics to adopt more inclusive practices in areas such as hiring, promotions, and supply chain management, contributing to the reduction of economic inequalities. Examining the ethical dimensions of employing business analytics in the pursuit of reducing economic inequalities, including issues related to privacy, consent, and bias mitigation. The literature review concludes with a synthesis of findings, identifying gaps in current research and proposing avenues for future exploration. By synthesizing diverse perspectives, methodologies, and empirical evidence, this literature review contributes to a comprehensive understanding of how business analytics can serve as a powerful tool in the collective effort to tackle economic inequalities on a global scale.
Keywords: Business Analytics, Inequalities, Bias Mitigation, Technological Advancement, Review.
Negative influence of a mediatised video on low back pain-related misbeliefs and attitudes in the general population
Authors: Demoulin Christophe , Lecaillon Mathilde , Christe Guillaume , Vanderthommen Marc , Pitance Laurent 
Published: January 2024

Background: Low back pain (LBP)-related misbeliefs are a risk factor for chronicity and thereby requires further attention.
Objective: To assess the influence of a video clip on low back pain (LBP)-related misbeliefs in the general population and examine whether participants intended to change their behavior to protect their back after viewing it.
Method: French-speaking adults within the general population were recruited through advertisements and asked to complete a self‐administered questionnaire online from the January to April 2021. The questionnaire asked about socio-demographic information and back pain beliefs (the 10-item Back-PAQ), then invited participants to watch a video clip conveying negative messages. Immediately after viewing, participants indicated their degree of agreement with the messages conveyed, completed the Back-PAQ a second time and indicated whether they planned to change their behavior after watching the video.
Changes in mean Back-PAQ score after viewing the video and the percentage of participants planning to protect their backs more were investigated. Influence of LBP history was also collected.
Results: 1338 participants were included. The initial mean Back-PAQ score was high and increased significantly after viewing the video (Cohen d: 0.42), indicating an increase in negative beliefs. This change was greater than the minimum detectable change for more than 10% of participants. In total, 55% of respondents reported that they would protect their backs more after watching the video. Change in Back-PAQ score post viewing was not influenced by pain history.
Conclusions: This study shows that a video clip shown on social media that conveyed negative messages about LBP reinforced LBP-related misbeliefs and may promote maladaptive behavior in a significant number of individuals. This study also confirms the prevalence of such misbeliefs in the general population and thereby, the necessity for clinicians to explore patients’ misbeliefs and their origin.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN KEPATUHAN MINUM OBAT PADA PASIEN HIPERTENSI DI PUSKESMAS MANAHAN SURAKARTA
Authors: Widodo Arvia Wahyu , Pambudi Risma Sakti , Ahwan Ahwan 
Published: January 2024

Hipertensi adalah peningkatan tekanan darah sistolik lebih dari sama dengan 140 mmHg dan diastolik lebih dari sama dengan 90 mmHg. Pengetahuan yang baik harus dimiliki oleh penderita hipertensi agar lebih memahami pentingnya melakukan kontrol rutin tekanan darah serta mengetahui bahaya yang ditimbulkan jika tidak minum obat secara teratur. Kepatuhan minum obat antihipertensi sangat penting untuk meningkatkan efektifitas pengobatan dan mencegah terjadinya komplikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dengan kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi di Puskesmas Manahan Surakarta. Metode yang digunakan adalah metode observasional yang bersifat analitik dengan pendekatan cross sectional. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner HK-LS (Hypertension Knowledge-Level Scale dan kuesioner MMAS-8 (Morisky Medication Adherence) untuk mendapatkan data primer. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Maret 2023 dengan jumlah sampel 100 pasien hipertensi. Hasil penelitian menunjukan tingkat pengetahuan hipertensi yaitu pengetahuan rendah sebanyak 8%, pengetahuan sedang 23% dan pengetahuan tinggi 69%. Hasil presentase kepatuhan minum obat yaitu kepatuhan rendah sebanyak 16%, kepatuhan sedang sebanyak 29%, kepatuhan tinggi sebanyak 55%. Berdasarkan analisis bivariat menggunakan analisis rank spearman diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,571 dengan nilai p value 0,000 < 0,05 yang memiliki makna bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan tentang hipertensi dengan kepatuhan minum obat pada pasien hipertensi di Puskesmas Manahan Surakarta.
GENEL VERİ KORUMA İLKELERİNİN YAPAY ZEKÂ KARŞISINDA UYGULANABİLİRLİĞİ SORUNU
Authors: TURGUT BİLGİÇ Ezgi 
Published: January 2024

Yapay zekâ günümüzün en merak uyandırıcı ve üzerinde en dikkatli düşünülmesi gereken konularından biri haline gelmiştir. Bunun sebebi yapay zekânın etki alanının genişliği, hukuktan psikolojiye, felsefeden matematiğe ve ekonomiye çok çeşitli disiplinler ile ilişkilerinin olmasıdır. Yapay zekâ bugün sağlık, bilişim, ticaret, lojistik, çevre gibi pek çok alanda fayda sağlamakta rekabetçi ekonominin bir unsuru olmaktadır. Büyük veri kümelerini işleyen, veri ile beslenen bir çatı kavram olarak yapay zekâ, makine öğrenmesi ve derin öğrenme yöntemleri ile birlikte kişisel verilerin korunması konusunda bazı endişelere yol açmaktadır. Zira yapay zekânın kullanımının yaygınlaşması, kişisel veriler açısından yenilikleri de beraberinde getirmektedir. Yapay zekânın ön yargılı veya yanlış sonuçlar doğurduğu örnekler, bir taraftan çeşitli kaygılara sebep olurken diğer taraftan veri korumaya ilişkin demirbaş kabul edilen temel kuralları yerinden sarsmaktadır. Çalışmada yapay zekânın veri koruma hukukundaki şeffaflık, doğruluk, veri minimizasyonu gibi genel ilkelere olan etkisi, Avrupa Birliği Genel Veri Koruma Tüzüğü odağa alınarak incelenmiş, genel ilkelerin dönüşümünün ve olası çözümlerin gerekliliği vurgulanmıştır. Bunu yaparken yapay zekânın, makine öğrenmesinin ve derin öğrenmenin kapsamı, genel ilkelerin yapay zekâ karşısında sebep olduğu güncel çelişkiler ile uygulamadaki bazı çözüm önerileri ele alınmıştır.
Anahtar Kelimeler:
Pentecostal Pedagogy and Musical Engagement: A Narrative Portrait
Authors: Smith Tawnya D. , Hendricks Karin S. , Robinson Deejay 
Published: January 2024

Abstract
This narrative portrait of Michelle, a Bahamian elementary music teacher working in the southeastern United States, illustrates how Emdin's (2016) Pentecostal pedagogy might apply to music education. An element of Emdin's broader reality pedagogy, Pentecostal pedagogy emphasizes ways in which a teacher engages students in educational content by connecting with them emotionally, balancing structure and improvisation, utilizing knowledge about students’ backgrounds and interests to present material in meaningful ways, and fostering a sense of community. We chose narrative portraiture (Clandinin & Connelly, 2000; Lawrence-Lightfoot & Davis, 1997) as a means to illustrate the vibrancy, flexibility, and holistic embodiment evident in Michelle's classroom. The research process was generative and iterative, with attention to elements of portraiture including context, voice, relationship, emergent themes, and the aesthetic whole. The portrait illustrates ways that Michelle exemplified tenets of Pentecostal pedagogy, including offering expressions of love juxtaposed with fierce musical expectations; using a variety of voice inflections and facial expressions to maintain student attention; emphasizing context; creating community; sequencing material to facilitate student openness to unfamiliar concepts; using call and response to assess and energize students; balancing structure and improvisation; and teaching for musical, intellectual, physical, and emotional transformation. This portrait depicts nuanced differences between merely teaching students “their” music within a traditional, Eurocentric pedagogy versus teaching a broad variety of genres with an engaging approach. Findings pave the way for broader discussions about how teachers from a variety of backgrounds might work with a variety of students.
Relación de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) en las prácticas educativas en el grado primero durante la pandemia por Covid-19 en el Valle del Cauca
Authors: Ramirez-Izquierdo Ingri Ximena , Afanador-Restrepo Miguel Ángel , Ibarra-Tello Aura Maria , Santana-Flórez Neiz Adoreiny , Afanador Diego Fernando 
Published: January 2024

Este artículo presenta una investigación de diseño mixto, de tipo transformativo-secuencial. Es un estudio a partir de los datos recolectados en tres Instituciones Educativas del Valle del Cauca. Para la medición del nivel de uso y apropiación de las TIC empleamos el instrumento diseñado y validado por la Universidad ICESI de Cali (Taquez et al., 2017). Para la entrevista no estructurada diseñamos preguntas bajo la estrategia de historias de vida (Chárriez Cordero, 2012). La discusión de estos resultados busca ofrecer una explicación compleja sobre la relación de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) en las prácticas educativas, en el grado primero, durante la pandemia por Covid-19 en el Valle del Cauca.
Erkölcsi cselekvés. Mi az?
Authors: Orthmayr Imre 
Published: January 2024

A erkölcsi cselekvés fogalmának értelmezése a következő problémákat érinti a tanulmányban: 1) az erkölcsi cselekvés körülhatárolása, 2) az erkölcsi és nem erkölcsi cselekvés megkülönböztetése, 3) a cselekvés erkölcsösségének a cselekvésen kívüli tényezőktől való függősége, 4) a cselekvéstől való tartózkodás erkölcsi cselekvésként való megítélése és az erkölcsi kötelességek konfliktusa, 5) a cselekvések összetett indokai. A tanulmány alapjául szolgáló előadás 2014. január 31-én hangzott el a DOSZ Filozófiatudományi Osztályának 1. konferenciáján az Etika szekció bevezetőjeként.
Otite média em crianças: complicações e fatores de risco
Authors: Souza Anna Julia Querubim , Martinez João Vitor Resende , Do Valle Daniel Marcio Amaral Ferreira 
Published: January 2024

INTRODUÇÃO: As otites médias são definidas como o processo inflamatório ou infeccioso da orelha média, que é uma das patologias mais comuns na infância. Este artigo tem como objetivo discutir a respeito dos aspectos epidemiológicos, fatores de risco e de complicações a respeito da otite média em crianças. METODOLOGIA: Foi utilizado revisão bibliográfica com base nos dados encontrados na Scielo, Pubmed e Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), referentes aos períodos de 2018 a 2023, em idioma inglês, português e espanhol. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A otites médias na maioria das vezes apresentam um desfecho favorável, sem intercorrências, entretanto às vezes podem ocorrer complicações do quadro. As principais complicações podem ser intratemporais ou intracranianas, entre elas mastoidite aguda, meningite, abscesso extradural ou cerebral. Ademais, podem influenciar no desenvolvimento cognitivo das crianças. Os principais fatores de risco estão relacionados as IVAS, fumo passivo, idade, e anormalidades craniofaciais. CONCLUSÃO: Com esse artigo concluí-se que a otite média em crianças é um grande problema de saúde na infância, pois apresenta alta ocorrência em crianças, devido a fatores de risco comuns a essa faixa etária. Geralmente não possui complicações, entretanto se não for manejada e tratada de forma correta pode trazer repercussões negativas.
Violence de genre envers des femmes et des filles autochtones handicapées en Amérique latine
Authors: Lapierre Acevedo Michelle , Escobedo García Xóchitl , Balderas Andrea Moctezuma , Romualdo Pérez Zoila , Yarza de los Ríos Alexander 
Published: January 2024

Cet article examine la violence de genre vécue par les femmes et les filles des peuples indigènes-originaires en Amérique latine, ainsi que par les mères et autres personnes aidantes des personnes handicapées. Pour ce faire, les auteures s’appuient sur leurs travaux de terrain, leurs expériences vécues et leurs réflexions en tant que chercheures dans le champ du handicap chez les peuples autochtones. L’article explore les situations de violence fondée sur le genre qui peuvent être considérées comme des conséquences de la colonisation. Ces situations se manifestent sous la forme de violences politiques, de problèmes d’accès aux services publics, de la discrimination dans les institutions, du manque d’accessibilité, comme violence liée au statut socio-économique et comme racisme. Ce travail explore également la violence qui découle des relations internes au sein des peuples autochtones, prenant la forme de violence familiale, de violence communautaire ou de violence liée aux systèmes des croyances culturelles de certains peuples. L’article vise à révéler la violence de genre subie par les femmes et les filles autochtones à Abya Yala, et à discuter de son émergence et de sa configuration en tant que produit de la relation entre colonialité, autonomisation et patriarcat. Il se termine par des réflexions visant à comprendre la complicité de ces systèmes structurels et propose quelques défis à relever pour s’engager sur la voie de l’élimination de toutes les formes de violence à l’encontre des femmes et des filles autochtones handicapées en Amérique latine.
Cartilha de orientação sobre o uso de mídias digitais por crianças
Authors: Bot Bonfim Maria Carolina , Belkiss Rodrigues Rolim Fracon  , Isabela Cristina Machado Fumes  , Leonardo Moscovici  , Talita Thereza Ferraz  
Published: January 2024

Resumo:

Introdução: Com o avanço da tecnologia, atualmente, observamos um alto índice de crianças e adolescentes com acesso às telas. Muitas vezes, estão conectados em aparelhos. Diante desse quadro, podem surgir problemas sociais, intelectuais e cognitivos.
Objetivo: Conscientizar e orientar pais e responsáveis quanto ao tempo total de tela tolerável, de acordo com cada faixa etária, bem como orientações para melhorar o convívio interpessoal desse publico.
Metodologia: Realizou-se uma revisão bibliográfica de diversos documentos encontrados na literatura. Dentre esses documentos, o principal documento norteador foi a cartilha sobre uso de telas da Sociedade Brasileira de Pediatria.
Resultados e discussões: Foi elaborada uma cartilha didática especialmente voltada para pais com baixa literacidade, intitulada “Cartilha de Orientação sobre o Uso de Mídias Digitais por Crianças”.

Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde. Saúde da Criança. Mídias Sociais.
Media Sosial dan Pengaruhnya Terhadap Partisipasi Politik di Kalangan Mahasiswa PPKn Universitas Negeri Medan
Authors: Sihite Dwi Valentina , Sembiring Eshaulin br , Rachma Alya , Ivana Julia 
Published: January 2024

Manusia berkomunikasi dan mendapatkan informasi melalui teknologi, hingga saat ini teknologi ada dengan berjalan dan berkembang secara pesat yang memudahkan manusia dalam memperoleh informasi dan berkomunikasi. Muncul dan berkembangnya internet membawa cara komunikasi baru di masyarakat, media sosial hadir dan merubah cara berkomunikasi di masyarakat saat ini. Digitalisasi di era modern telah memberikan peluang bagi generasi muda untuk berpartisipasi dalam bidang informasi dan sosial ini, penggunaan media sosial yang terkonsentrasi telah berkontribusi pada faktor menakjubkan di antara para pemilih di mana media sosial telah mengubah preferensi kaum muda terhadap hak untuk memilih. Adapun jumlah sampel yang akan kami teliti yaitu berjumlah 10 Orang Mahasiswa. Berdasarkan uraian latar belakang yang sudah dijabarkan peneliti melaksanakan penelitian berjudul “Media Sosial dan Pengaruhnya terhadap Partisipasi Politik di Kalangan Mahasiswa Ppkn Universitas Negeri Medan”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel komunikasi politik melalui media sosial memberikan pengaruh yang signifikan terhadap partisipasi politik mahasiswa PPKn Universitas Negeri Medan pada Pilpres tahun 2019.
Meningkatkan Kemampuan Berbicara pada Anak Melalui Video Interaktif
Authors: Nasution Nila Angita , Silalahi Diana Febrianty , Harahap Safinatul Hasanah 
Published: January 2024

Pendidikan untuk anak usia dini saat ini mengalami perkembangan yang pesat, terlihat dari variasi media yang digunakan oleh guru-guru. Tujuan penelitian ini berfokus pada pemanfaatan video interaktif sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini. Video interaktif dianggap sebagai media inovatif dan menarik bagi anak-anak, dengan menyajikan materi yang menarik melalui gambar animasi lucu, cerita rakyat bersejarah, dan musik instrumen yang menarik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini adalah pembelajaran melalui video interaktif pada anak usia dini dapat meningkatkan antusias anak dalam belajar dan dapat mengasah kemampuan berpikir kritis pada anak serta anak dapat lebih lugas mengutarakan pendapatnya mengenai suatu topik.
Pengaruh Media Scanbook Terhadap Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun di Yayasan Siti Sawiah Baitussalam Pekanbaru
Authors: Putri Nuari Astika , Puspitasari Enda , Solfiah Yeni 
Published: January 2024

Berdasarkan hasil pengamatan keterampilan proses sains pada anak usia 5-6 tahun tergolong masih kurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan proses sains pada anak usia 5-6 tahun sebelum dan sesudah diberikan perlakuan media scanbook di Yayasan Siti Sawiah Baitussalam Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan one group pretest posttest sebagai desain. 20 orang anak digunakan sebagai populasi dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Data primer melalui observasi digunakan untuk mengumpulkan data yang dianalisis dengan uji t-test menggunakan SPSS VER 23. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan keterampilan proses sains, dilihat dari skor perolehan rata-rata sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan, hasil analisis data thitung 9,573 lebih besar dari ttabel 2,145. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media scanbook memiliki pengaruh terhadap keterampilan proses sains pada anak usia 5-6 tahun di Yayasan Siti Sawiah Baitussalam Pekanbaru