bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
MENANG DALAM KEKALAHAN: Soft Power Timnas Jepang Di Piala Dunia 2022 Bagi Penguatan Pendidikan Islam
Authors: Robingun Suyud El Syam  , Lutfan Muntaqo  
Published: March 2024

Tujuan penulisan untuk mengupas makna "menang dalam kekalahan" yang merupakan Soft Power Timnas Jepang Di Piala Dunia 2022 dan bisa dijadikan alternatif bagi penguatan pendidikan Islam. Melalui pendekatan teoritis disimpulkan: bahwa langkah timnas Jepang memang sudah terhenti dibabak perdelapan final, namun soft power mereka menang dalam kekalahan sebagai investasi pendidikan, yakni: sikap disiplin, tetap semangat, budaya hidup bersih, tetap rendah hati, mentalitas tangguh, bermain dengan efektif, kerjasama tim solid, dukungan suporter di dalam dan luar lapangan, serta pembiasaan berterima kasih dan minta maaf. Etika tersebut merupakan hasil dari pendidikan: pola pendisiplinan orangtua pada anak sejak dini, seni shitsuke (pembiasaan), menegur anak di tempat yang tepat, belajar berempati sejak kecil, tidak menghukum anak melainkan perilakunya, mengutamakan keluarga, budaya pengendalian diri, dan disiplin sebagai point penting dalam kurikulum sekolah. Langkah ini dapat menjadi model penguatan pendidikan Islam dalam pembentukan karakter.

i
STRATEGI PENGASUH MEMBERIKAN KENYAMANAN PADA ANAK PANTI ASUHAN PUTRA MUHAMMADIYAH LUBUK BASUNG
Authors: Wildana Ikhsan  , Alfi Rahmi  , Dabesri Bara  
Published: March 2024

Tujuan penelitian ini bagaimana strategi pengasuh memberikan kenyamanan pada anak Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Lubuk Basung. Untuk mengungkapkan persoalan tersebut secara mendalam dan menyeluruh peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data primer dan sekunder berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa strategi pengasuh memberikan kenyamanan pada anak dari segi fisiknya yaitu mengajukan proposal kepada pemerintah dan lembaga-lembaga lainnya, menerima bantuan dari masyarakat, menggunakan dana pribadi. Cara pengasuh memberikan kebutuhan fisik anak sesuai dengan kebutuhan anak, menyediakan tempat tinggal yang memadai dan fasilitas yang lengkap. Dari segi fsikologisnya yaitu mengingatkan para anak-anak mulai dari bangun subuh anak-anak selalu dibangunkan, diajarkan mengaji bersama-sama, mengajar kan menghafal Al Qur'an atau tahfiz, mandi selalu diajarkan untuk tertib dan saling mengantri, dan mengingatkan makan sarapan pagi serta mengingatkan jangan sampai lupa berdoa sebelum makan, mengantarkan anak-anak pergi ke sekolah begitupun pulangnya di jemput, sekolah ada sebagian diberikan motor untuk anak panti pergi ke sekolah dan ada pula di jemput teman dan juga pakai ojek untuk pergi ke sekolah, mengingatkan mereka jangan lupa sholat lima waktu dan mengajak anak-anak sholat secara berjam’ah, mengajak anak-anak berkumpul mendengarkan ceramah dari pengasuh dan cerita yang humor, anak-anak di suruh belajar setelah melakukan sholat isya, hari minggu pengasuh mengajak anak-anak refresing, tidak boleh yang namanya berkata kasar apalagi sampai bermain fisik sebesar apapun permasalahan yang diperbuat anak asuh, pengasuh tidak pernah melakukan kekerasan ataupun penganiayaan, pengasuh mengatakan permasalahan dapat diselesaikan dengan baik tidak perlu melakukan kekerasan apalagi di kalangan anak-anak. Mimik muka harus tetap dijaga ketika menegur anak asuh karena anak panti asuhan sangatlah sensitif sekali, keiklasan dalam mengasuh itu anak bisa melihat dari muka seorang pengasuh. Dan paling inti memperdalam agama anak asuh agar ahklak anak tetap terjaga dimanapun anak panti asuhan berada.
Penerapan Task-Based Language Teaching (TBLT) Dalam Pembelajaran Grammar (Tata Bahasa) Bagi Guru-Guru Di Wilayah Desa Kedung Jeruk
Authors: Iwan Ridwan  , Sumarta Sumarta  , Abdul Kodir Al Baekani  , Dani Firmansyah  
Published: March 2024

Grammar is one of components to support the abilities of listening, speaking, reading and even writing. Either learning or teaching the grammar is a rather difficult activity. Some methods were developed by experts, such as Grammar Translation method, students were drilled to comprehend the pattern or formula of a sentence, yet they were stuck when they used it in a verbal communication. Then, coming CLT or Communicative Language Teaching which was said much more better, yet in the reality, the students, of course, much better use their english verbally, nevertheles, they were still confused what pattern they used. Therefore, Task Based Language Teaching or TBLT is one of alternative solutions for both. The students are not merely provided the pattern of sentence but also they can use it verbally in any situational conversation. Besides, in attracting students’ interest in learning grammar, it is integrated to technology called padlet.com as an online application supporting students’ enthuasiasm in learning grammar. After joining this workshop, the teachers can practice the TBLT approach in teaching grammar to their students which is integrated to technology. Thus, it can be concluded that the use of TBLT helps teachers integrate technology, pedagogy, and content knowledge in learning grammar.
Analysis of Tuberculosis Incidence among Employees of Forensic Medicine Bureau in Tyumen Region in 2003-2022
Authors: Timofeev R. M. , Marchenko A. N. , Pirogova N. D. , Kalashnikov A. A. 
Published: March 2024

The objective: to analyze tuberculosis incidence and assess prevalence of latent tuberculosis infection (LTBI) among employees of Forensic Medicine Bureau (FMB) in Tyumen Region.Subjects and Methods. Tuberculosis incidence was retrospectively studied, and employees of Forensic Medicine Bureau in Tyumen Region were examined in order to detect latent tuberculosis infection.Results. In 2003-2022, the long-time average annual incidence made 105.4±23.6 per 10,000 workers. The number of employees who had suffered tuberculosis with up to 5 years of experience in the bureau was greater versus employees with 6-10 years of experience and 11-15 years of experience. The level of LTBI based on the TRA test results was 32.7±4.5%. Tuberculosis incidence and the rate of LTBI among employees performing autopsies were higher versus employees of other departments of Forensic Medicine Bureau.
The Application of the Discovery Learning Model in Improving Religious Understanding of Students in the Lessons of the Book of Sulam Al-Taufīq
Authors: Mun’im Amaly Abdul , Supiana Supiana , Priatna Tedi , Karman Karman 
Published: March 2024

Background: Understanding of the material of the book is difficult, it is not surprising to question whether the understanding of the material has become neglected. Therefore, the religious understanding of students must be developed by the ustāẓ in the Islamic boarding school through the learning process. This can be done using the formulation of the discovery learning model which contains a comprehensive learning procedure design.
Purpose:. This study aims to determine the application of the discovery learning model, and the religious understanding of students using discovery learning and non-discovery learning models, as well as increasing the religious understanding of students after using discovery learning and non-discovery learning models in Class 1 Aliyah Darul Falah Islamic Boarding School and Al-Mukhtariyah Islamic Boarding School West Bandung
Method:. The research approach used is an experimental study with a quasi-experimental type in the form of a nonequivalent pre-test and post-test control group design. The research population was students of Class 1 Aliyah Darul Falah Islamic Boarding School and Al-Mukhtariyah Islamic Boarding School, West Bandung with a sample of 106 students consisting of experimental and control classes. The research instrument used was a 38-item questionnaire, providing 20 multiple-choice questions and 5 description questions. Data were analyzed using statistical tests
Results: The results of the research show that the discovery learning model is very suitable to be applied to the Al-Taufīq Sulam Book lesson, at the Darul Falah Islamic boarding school it got an average score of 93.65% which shows a very good interpretation value, and at the Al-Mukhtariyah Islamic boarding school, it got an average score of 93.65%. an average of 90.42% which shows a very good interpretation value. The religious understanding of students using the discovery learning model at the Darul Falah Islamic boarding school is at high criteria with an average pretest score of 52.39 and posttest 82.85 which has increased by 30.46%, at Al-Mukhtariyah Islamic boarding school it is at sufficient criteria. The average pretest score was 43.57 and posttest 75.87, which was an increase of 32.3%.
Conclusion: Meanwhile, non-discovery learning at the Darul Falah Islamic boarding school is at sufficient criteria with an average pretest score of 58.44 and posttest of 70.22, an increase of 11.78%, at the Al-Mukhtariyah Islamic boarding school it is at sufficient criteria with an average score -average pretest 51.22 and posttest 60.65, an increase of 9.43%
Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Konsumen
Authors: Muzammil Via Kurniawati , Muzammil Muzammil , Alfitri Nadya , Vicky F. Sanjaya  
Published: March 2024

Masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah apakah kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen. Objek penelitian ini adalah Indomaret jl.Endro Suratmin Bandar Lampung. Menggunakan 45 responden dengan menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengumpulam data menggunakan kuisioner dengan teknik analisis Uji Validitas, Uji Reliabilitas dan Uji Hipotesis, menggunakan aplikasi SmartPls, Hasil penelitian dapat disimpulkan kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen
Pengaruh Keputusan Investasi Keputusan Pendanaan Dan Kebijakan Dividen Terhadap Nilai Perusahaan Pada Sektor Kesehatan Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2018-2022
Authors: Setiawan Fayad , Andaris Ibnu , Anggraini Rini , Damayanti Riska , Kustina Lisa 
Published: March 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh keputusan investasi, keputusan pendanaan, dan kebijakan dividen terhadap nilai perusahaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi, dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan data sekunder yang diambil dari website data BEI. Sampel yang di gunakan dalam penelitian ini berjumlah 7 perusahaan yang terdiri dari sektor kesehatan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2018-2022. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan Teknik purposive sample dengan winsorizing (outlier) guna menghilangkan data yang bersifat merusak. Metode Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dan analisis regresi data panel dengan alat analisis menggunakan Eviews 12. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa keputusan investasi, Keputusan pendanaan, dan Kebijakan Dividen seacara simultan berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan.
Katakunci: Keputusan Investasi; Keputusan Pendanaan; Kebijakan Dividen; Nilai Perusahaan.
Mendorong Kepuasan Kerja di Organisasi Nirlaba Menurut McClelland's Human Motivation Theory (Survei Pada Pengurus Organisasi Kemahasiswaan Universitas Kristen Maranatha Bandung)
Authors: Ginting Munthe Rusli , Gunawan Ryan 
Published: March 2024

Abstrak
Pada saat transisi pandemi menjadi endemi covid-19, terdapat penurunan jumlah mahasiswa yang terpanggil menjadi pengurus organisasi salah satunya UK Maranatha. UK Maranatha adalah salah satu universitas swasta di Kota Bandung yang memiliki lebih dari 30 organisasi kemahasiswaan, tentunya penurunan tersebut berkaitan dengan kepuasan kerja pengurus organisasi, terlebih ormawa yang ada di UK Maranatha merupakan organisasi nirlaba. Pada kenyataannya persentase mahasiswa aktif yang terpanggil terlibat menjadi pengurus organisasi mahasiswa hanyalah sebesar 7,47% dari total mahasiswa aktif UK Maranatha angkatan 2020-2022 dan tentunya hal ini menjadi sesuatu yang patut dipertanyakan. Berdasarkan penelitian sebelumnya diketahui bahwa kepuasan kerja dipengaruhi paling besar oleh motivasi. Dengan demikian, penelitian ini beranggapan bahwa motivasi yang efektif diharapkan dapat meningkatkan tingkat kepuasan kerja para pengurus organisasi mahasiswa. Penelitian ini tergolong sebagai penelitian kuantitatif, pengambilan data primer dilakukan secara menyebar kuesioner kepada pengurus organisasi kemahasiswaan UK Maranatha dan sebanyak 326 kuesioner dan hanya 320 kuesioner yang dinilai layak untuk diolah lebih lanjut dan hasilnya menunjukkan bahwa motivasi berpengaruh terhadap kepuasan kerja sebesar 78,2%.

Kata kunci: UK Maranatha, organisasi kemahasiswaan, motivasi, kepuasan Kerja
A Broadly Applicable Coarse Alignment Framework for the Point Cloud of Hull Blocks
Authors: Huo Shilin , Liu Yujun , Wang Ji , Li Rui , Liu Xiao 
Published: March 2024

_
The terrestrial laser scanning (TLS) technology, which has been widely used in recent years, provides a new approach to control the construction quality of hull blocks in shipyards. As the cloud-model registration problem plays the most significant role in the data processing stage of utilizing the TLS devices, this paper concentrates on developing a broadly applicable coarse alignment framework for the point cloud of hull blocks. This framework involves two steps: the recognition of the connection regions of the point clouds and the coarse registration method according to the classification results. To detect the connection regions automatically, a hand-crafted simple model of the connection regions of hull blocks is built and its supporting detection method is proposed, besides, considering the recent overwhelming success of deep learning methods, a deep learning network suitable for large hull block datasets is constructed according to the Point-Net, and convolutional neural networks paradigms. Then, the coarse alignment method based on the detected connection regions is proposed. Experimental results illustrate the good performance of the proposed framework.

Keywords
computers in construction; shipbuilding; automation
Etnomatematika Bangunan Pionering Pramuka terhadap Minat dan Kreativitas Siswa
Authors: Ardiyanti Bela , Choirudin Choirudin , Ningsih Eka Fitria 
Published: March 2024

Pembelajaran etnomatematika dengan menggunakan bangunan pionering pramuka telah menjadi subjek penelitian yang menarik dalam konteks meningkatkan minat dan kreativitas siswa di MTs Roudlotut Tholibin dalam pembelajaran matematika. Pendekatan ini menekankan pengalaman langsung siswa dalam konteks budaya lokal dengan tujuan membuat pembelajaran matematika menjadi lebih menarik dan relevan. Aktivitas pembangunan bangunan pionering pramuka merangsang kreativitas siswa dalam merancang, merencanakan, dan membangun struktur yang unik dan fungsional sehingga memungkinkan siswa untuk mengembangkan solusi-solusi kreatif terhadap tantangan teknis yang dihadapi. Selain itu, pembelajaran melalui bangunan pionering pramuka juga memperkuat keterampilan kolaborasi siswa, sambil memfasilitasi pengalaman praktis tentang bagaimana konsep-konsep matematika diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pengalaman ini, siswa tidak hanya belajar tentang Matematika, tetapi juga mengalami secara langsung bagaimana Matematika dapat diterapkan dalam kegiatan nyata, yang membuat pembelajaran lebih bermakna dan relevan. Motede yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pengambilan data secara observasi dan wawancara. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas VIII MTs Roudlotut Tholibin dalam pembelajaran etnomatematika menggunakan bangunan pionering pramuka secara signifikan dapat meningkatkan minat dan kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika serta memberikan pengalaman pembelajaran yang bermakna dan relevan dengan konteks budaya serta kehidupan siswa.
CHORAL COMPOSITIONS BY E. N. PATLAENKO IN THE EARLY 1990s: INTERPRETATION OF THE POETIC PRIMARY SOURCE
Authors: Алексеева А.Ю. 
Published: March 2024

В статье рассматриваются два хоровых опуса – Концерт № 1 и ода «Бог» для смешанного хора без сопровождения – крупного карельского автора Эдуарда Николаевича Патлаенко, созданных в начале 1990-х годов. Произведения композитора анализируются с точки зрения работы с избранными поэтическими текстами, формообразования и хорового письма. Автор статьи делает вывод о стилевых чертах, общих для избранных сочинений, а также для хорового творчества Патлаенко в целом.
The article discusses two choral opuses – Concerto No. 1 and ode “Lord” for a cappella choir – created in the early 1990s by the major Karelian author Eduard Nikolaevich Patlaenko. The composer's works are analyzed from the point of view of working with selected poetic texts, forming and choral writing. The author of the article concludes with the stylistic features common to the selected compositions as well as to Patlaenko's choral creativity in general.
ABOUT THE STYLE OF THE FIRST SYMPHONY BY ALEXANDER BELOBORODOV
Authors: Стачинский В.И. 
Published: March 2024

Статья посвящена стилистическим особенностям симфонического творчества Александра Белобородова. Обращение композитора в Первой симфонии к карело-финскому фольклору несёт в себе бережное отношение к этническим традициям и влияет на способ взаимодействия с музыкальным материалом при помощи напевности и вариативности. Напевность предполагает линеарность, протяжность, а вариативность – изменение мелодического и фактурного изложения при сохранении интонационной основы. Обобщённый образ свободы национального духа, выраженный в протяжной кантилене, убедительно демонстрирует гуманистическую направленность художественного замысла автора, задаёт эмоциональную атмосферу, родственную ощущениям широты эпического пространства «Калевалы».
The article is devoted to the stylistic features of symphonic works by Alexander Beloborodov. The composer's reference to the Karelian-Finnish folklore in the First Symphony shows a careful attitude to ethnic traditions and influences the way of interacting with musical material with the help of melodiousness and variability. Melodiousness implies linearity, length, and variability – a change in melodic and textural presentation while maintaining the intonational basis. The generalized image of the freedom of the national spirit, expressed in a drawn-out cantilena, convincingly demonstrates the humanistic orientation of the author's artistic intention, sets an emotional atmosphere akin to the sensations of the breadth of the Kalevala epic space.
CLUSTER TECHNIQUE – FIELD TECHNIQUE – MICROPOLYPHONY: GYÖRGY LIGETI’S COMPOSITIONAL INNOVATIONS IN THEORETICAL UNDERSTANDING OF ERKKI SALMENHAARA
Authors: Окунева Е.Г. 
Published: March 2024

В 1960-е годы Лигети разработал технику статической сонорной композиции, известную также как микрополифония. Первое её теоретическое осмысление принадлежало финскому исследователю и композитору Эркки Салменхааре, который в 1969 году опубликовал книгу «Das musikalische Material und seine Behandlung in den Werken Apparitions, Atmospheres, Aventures und Requiem von György Ligeti». В данном труде была предпринята типологизация композиторских техник в рамках сонорики. Исходя из свойств используемого музыкального материала, Салменхаара дифференцировал в творчестве Лигети кластерную технику, технику поля и микрополифонию. Автор данной статьи рассматривает специфику каждого метода композиции, выявляя их сходство и отличие, а также предлагает новую интерпретацию соотношения техники поля и микрополифонии, отличную от представленной в исследовании Салменхаары. В конце статьи делается вывод о продуктивности исследовательского подхода к сонорике через анализ свойств музыкального материала.
In the 1960s, Ligeti developed a technique of static sonor composition, also known as micropolyphony. Its first theoretical understanding belonged to the Finnish musicologist and composer Erkki Salmenhaara, who published the book “Das musikalische Material und seine Behandlung in den Werken Apparitions, Atmospheres, Aventures und Requiem von György Ligeti” in 1969. In this study, a typology of Ligeti’s technique was proposed. Based on the properties of the musical material used, Salmenhaara differentiated cluster technique, field technique and micropolyphony in Ligeti’s oeuvre. The author of this article examines the specifics of each composition method, revealing their similarities and differences, and offers a new interpretation of the relationship between the field technique and micropolyphony, which differs from the one presented in Salmenhaara’s study. At the end of the article, a conclusion is drawn about the productivity of the research approach to sonorics through the analysis of the properties of musical material.
Al-Badlu fi Al-Juz’i Tslasina mina Al-Qur’an wa Tariqaati Tdrisihi
Authors: Tauhid Tauhid , Hakim Rani Ismil 
Published: March 2024

Badal Secara bahasa berarti pengganti. Allah SWT berfirman: ”Mungkin Tuhan kita akan memberi kita sesuatu yang lebih baik dari itu”. Secara terminologi, Badal adalah kata pengikut makna dan hukum kalimat atau kata sebelumnya tanpa adanya perantara antara dia dan yang dia ikuti, atau antara penggantinya (badal) dan yang menggantikannya (Mabdul Minhu). Adapun tujuan dari Badal itu adalah untuk menguatkan putusan yang terdahulu, menguatkannya dengan mempertegas maksudnya, memperjelasnya, dan menghilangkan kemungkinan pemahaman lain yang meragukan, karena hukum Badal ini terlebih dahulu diatribusikan kepada yang diikuti, sehingga menyebutkan yang diikuti merupakan persiapan bagi pengikut yang akan dating setelahnya, dan mengarahkan jiwa untuk menerimanya dengan rasa rindu dan penuh semangat. Jika kamu menerimanya dan mengenalnya, maka kamu akan menerima hukum bersamanya dan mengenalnya pula. Seolah-olah putusan tersebut disebutkan dua kali, dan hal ini memperkuat dan meneguhkan putusan tersebut. Badal ada empat jenis yaitu: badal isytimal, badal ba'di min kul, badal kul min kul, badal mutabiq. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Juz Tiga Puluh al-Qur’an mengandung berbagai jenis Badal, dan didalamnya terdapat empat puluh tujuh Badal, dan pada ayat-ayat Juz Tiga Puluh terdapat badal isytimal, badal ba'di min kul, badal kul min kul, badal mutabiq. dan tidak terdapat badal mubayin pada Juz Tiga Puluh ini karena Badal ini merupakan ucapan bersifat ambigu yang diungkapkan manusia dari dalam dirinya. Adapun kaidah-kaidah Badal pada Juz Tiga Puluh adalah mengganti kata benda dengan kata benda, mengganti kata kerja dengan kata kerja, dan mengganti kata benda semu dengan kata tanya. Dalam penelitian ini peneliti mengungkapkan metode pengajaran kaidah tata bahasa (seperti Badal), antara lain metode standar, metode induktif atau deduktif, metode teks terpadu, metode aktivitas, dan metode masalah (Problem Solving).
“La insolidaridad localista y rencorosa”. Novelas de regresos imposibles a la España fracturada en el catálogo invisible del editor Carlos Barral
Authors: Suárez Toledano Cristina 
Published: March 2024

La censura editorial franquista impidió la representación literaria de realidades y procesos conflictivos que comprometían la imagen pública del régimen, como el relato del protagonista que regresa a su pueblo tras un destierro en otros lugares, o tras haber estado en prisión, y se encuentra con “la insolidaridad localista y rencorosa” de sus vecinos, como recogieron los censores. Conviene recuperar la memoria literaria censurada de personajes que representan realidades como las que se localizan en cuatro novelas del catálogo invisible del editor Carlos Barral: Estos son tus hermanos, Al regreso del Boiras, Crónica de un regreso y La tierra prometida.