Mental Disturbances in Premature Children at School Age
Authors: BESKOW BERNHARD 
Published: January 2008

SummaryThe material comprises 373 premature children. They were tested between 9 and 15 years of age and 16.11% had I. Q.'s below 85. Those who had cerebral haemorrhages during the first post‐partum period (6.59%) experienced the greatest difficulty in getting on at school and had the lowest I. Qs.'. Throughout the material the children commenced to walk and talk later than children belonging t o an unselected control group and were likewise inferior to nornial children in their mental development. When those who had suffered post‐partum haemorrhages of the brain or cyanotic attacks and those whose parents were mentally deficient were left out of account, however, it was found that development was normal. 112 of the children who had had cerebral haemorrhages showed spastic paresis at school. About 50 yo of the children in the material had nervous symptoms (in a control group taken at random the figure was about 30%). Children who have suffered cyanotic attacks behave like those who have had cerebral haemorrhages. I f these cases are left out of consideration, it is found that premature children develop like normal ones, although they get nervous disorders to a greater extent than the latter.RésuméNotre object d'étude comprend 273 enfants nés avant terme, examinés aux ages de 9–15 ans; 16.11% d'entre eux avaient un Q.I. au‐dossous de 85, et 6.59% ont en des hémorragies cérébrales après le partus, ils ont eu le plus faible Q.I. et le plus de difficultéà suivre les leçpms à l'école. La moitié de ces derniers ont eu des parésies spatiques à l'âage d'aller à l'école. Il en était de même pour ceux qui avaient eu des attaques de cyanose. Abstraction faite des enfants qui ont eu des hémor ragies cérébrales ou des attaques de cyanose ou bien des parents hébétés, les enfants de notre objet d'étude se sont déVeloppés comme les enfants d'un groupe de contrô queleonque, mais [plus lentement; ils ont marché et parlé plus tard, leur développement psychique était moins bon et surtout ils avaient un plus grand nombre de troubles nerveux: 50% des enfants de norte object d'étude au lieu de 30% de ceux d'un groupe de contrôle quelceonque.ZusammenfassungDas Material umfasst 373 frühgeborene Kinder. Bei einer Testung im Alter von 9–15 Jahren hatten 16,11% einen I.K. unter 85. Die Kinder, welche nach der Geburt Gehirnblutiingen hatten (6,59%), kamen in der Schule am schwersten weiter und hatten den niedrigstcn I. K. Alle Kinder des Materialea begannen spater zu gehen und zu sprechen als die Kinder einer nicht aus‐gesuchten Kontrollgruppe und zeigten eine schlechtere psychische Entwicklung als normale Kinder. Abgesehen yon den Kindern, die Gehirnblutungen oder Cyanose‐Anfalle gehabt hatten oder deren Eltern geistesschwach waren, entwickelten sich alle wie normale Kinder. Die Halfte von denen, welche Gehirnblutungen hatten, bekamen im Schulalter spastische Paresen. 50% der Kinder des Materials hatten nervose Beschwerden gegenüber 30% der Kontrollgruppe. Die Kinder mit Cyanose‐Anfallen verhielten sich wie die mit Gehirnblutungen. Abgesehen von diesen entwickelten sich also die fruhgeborenen Kinder wie normale, wenn sie auch haufiger nervose Beschwerden bekamen.ResumenEl material abarca 273 ninos prematuramente nacidos. Se han probado los ninos entre 9 y 15 años, y 16.11% han tenido «I.K.» debajo de 85. Los niños que dwspués del parto han tenido hemorragia cerebral, y que constituyen el 6.59%, han tenido las mayores dificultades en la eseuela y han tenido la menor cantidad de «I.K.» En todo el material reunido estos niños han empezado a andar y hablar más tarde que los niños de un grupo de control no escogido, y han mostrado peor desarrollo psiquico que los niños normales. Si no se toman en consideración los miños que han tenido hemorragias cerebrales o ataques de cianosis o los niños cuyos padres han sido imbéciles, se encuentra que se han desarrollado como niños normales. La mitad de los que han tenido hemorragias cerebrales ha tenido, en la edad escolar, paresias espásticas. Aproximadamente 50% de los niños del material reundio ha tenido perturbaciones nerviosas, en comparación con aproximadamente el 30% de un grupo de control no escogido. Los niños que han tenido hemorragias cerebrales. Si no se toman en consideración estos casos, se encuentra que los niños prematuramente nacidos se desarrollan como los niños corrientes, aunque tienen perturbaciones nerviosas en mayor grado.