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Dual Commitment in Aggressive and Protective Unions
Authors: Fullagar Clive , Barling Julian , Christie Peter 
Published: January 2008

Utilisant la typologie de Walker et Lawler (1979a; 1979b) distinguant les syndicats “agressifs” des syndicats “protecteurs”, l‘étude présente évalua si le sentiment d'appartenance duale (appartenance à la fois au syndicat et à la compagnie‐employeur), est plus probable dans les syndicats “agressifs” que dans les “protecteurs”. La population consistait en 89 membres d'un syndicat “protecteur” et 93 d'un syndicate “agressif”, les deux opérant dans la même mine sud‐africaine. Le degré de corrélation (d'ordre zéro) entre l'appartenance envers le syndicat et celle en vers la compagnie, était signiflcativement plus important chez les membres du syndicat “protecteur” que chez ceux du syndicat “agressif, suggérant que le type de syndicat nuance l'appartenance duale. Cependant, quand les effets des facteurs différenciant les syndicats” agressifs “des” protecteurs “(statut professionnel, rôle dans les syndicats, climat des relations industrielles observées et satisfaction au travail), furent écartés, les corrélations entre les appartenances envers le syndicat et la compagnie ne différaient pas pour les deux types de syndicat. Ce résultat est présenté autant comme preuve de la réalité du concept de sentiment d'appartenance duale que comme un épiphénomène du type de syndicat.Using Walker and Lawler's (1979a; 1979b) typology of “aggressive”vs“protective” unions, the present study assessed whether dual commitment (commitment to both the union and employing company) is more likely in protective rather than aggressive unions. The sample consisted of 89 members of a “protective” union and 93 members of an “aggressive” union, both operating in the same South African mine. The zero‐order correlation between union and company commitment was significantly greater for members of the protective union compared to the aggressive union, suggesting that union type moderates dual commitment. However, when the effects of the factors differentiating between aggressive and protective unions (occupational status, union tenure, perceived industrial relations climate and job satisfaction) were partialled out, the correlations between union and company commitment for the two types of union did not differ. This finding is discussed as evidence for conceptualising dual commitment as an epi‐phenomenon of union type.
The Practice of Community Psychology in Chile
Authors: Jacob Mariane Krause 
Published: January 2008

Cet article aborde plusieurs aspects du travail en psychologie des communautés et met l'accent sur l'expérience pratique personnelle dans ce domaine au Chili. Durant la dictature militaire, la psychologie chilienne des communautés dut prendre son essor dans des conditions exceptionnelles, ce qui complexifia le travail et permit, tel un prisme, de faire ressortir plus clairement à la fois les limites, les contradictions, les possibilités et les défis de la pratique de la psychologie des communautés. Le praticien centré sur la communauté plonge dans une réalité politico‐sociale structurée de telle façon que la portée et le style de son travail doivent souvent être redéfinis, et il est parfois impossible d'échapper à l'engagement. Tout cela est illustré et discutéà partir d'exemples actuels tirés de la pratique quotidienne de la psychologie des communautés au Chili.This paper deals with several aspects of community psychology work and focuses on personal practical experience in the field of community psychology in Chile. The exceptional conditions during the military dictatorship, under which Chilean community psychology had to develop, not only made the work more difficult but can also be seen as a “prism”, which enables both the limitations and contradictions, as well as the opportunities and challenges, of the practice of community psychology to stand out more clearly. Community‐oriented practitioners take part in a social and political reality, which is construed in such a way that the type and scope of their work often has to be defined anew, and it is sometimes not possible to avoid committing oneself. This will be illustrated and discussed using actual examples from everyday practice of community psychology in Chile.
Constructing Community Social Psychology in Mexico
Authors: Reid Anne , Aguilar Miguel Angel 
Published: January 2008

Le développement de la psychosociologie des communautés au Mexique ces dernières années a été marqué par la recherche de nouveaux modèles dans l'étude des groupes socio‐économiquement modestes, aussi bien ruraux qu'urbains. Bien qu'aucune théorie ou méthodologie ne s'impose dans l'application de la psychologie aux communautés, il y a une tendance générale à promouvoir une approche basée sur la collaboration des psychologues et des habitants dans la définition des objectifs et des priorités de l'action et dans celles des moyens pour les atteindre. Les limites institutionnelles et socio‐politiques du travail sur les communautés ont suscité la recherche de nouvelles stratégies. Il est encore nécessaire d'analyser et de définir la spécificité de l'intervention socio‐psychologique. Il est particulièrement important de s'attarder à la planification sociale de l'intervention puisque la communauté a ses propres intérêts, sa logique organisationnelle et ses formes de participation qui diffèrent souvent du cadre de référence du psychosociologue.The development of community social psychology in Mexico over the past few years has been characterised by the search for alternative models for working with low‐income groups in both rural and urban areas. Although there is neither a dominant theory nor methodology for applying psychology to community practice, there is a general concern for developing an approach based on the joint participation of psychologists and local residents in the definition of the goals and priorities of community action and the means to achieve them. The institutional and socio‐political limitations of community work have provoked the search for alternative strategies. There is still a need to analyse and define the specificity of social‐psychological intervention. It is particularly important to consider the social timing of intervention as the community has its own interests, organisational logic and forms of participation, which often differ from the frame of reference of the social psychologist.
Monitoring for Health in the Work Environment: Beyond Pathology and Occupational Diseases
Authors: Gamberale Francesco 
Published: January 2008

In ne fait aucun doute que la promotion de la santé dans le monde du travail nécessite une approche nouvelle. Cette affirmation repose sur le fait que les actions en faveur de la santé qui appliquent les notions traditionnelles de la médicine du travail ne sont plus, de nos jours, appropriées. Cette nouvelle approche devrait insister davantage sur l'élimination des effets nocifs de l'exposition à des conditions de travail défavorables et moins sur la prévention de pathologies et de maladies professionelles reconnues. Cet article tente de défendre les idées axées sur la mise en oeuvre d'une autre politique de promotion de la santé basée sur le choix et l'évaluation d'indices précoces comportementaux et psychophysiologiques des risques virtuels de l'environnement de travail.There is no doubt that the promotion of health in the working world needs a new approach. This statement rests on the fact that the health‐related activities based on the traditional concepts of occupational medicine, nowadays, are not adequate. This new approach should focus more on the elimination of the adverse effects of exposure to unfavourable working conditions and less on the prevention of recognised occupational diseases and pathology. This paper is an attempt to contribute with ideas aimed at the development and establishment of an alternative policy of health promotion based on the assessment and evaluation of the behavioural and psychological early indices of potential hazards in the work environment.
Neurobehavioural and Neurophysiological Outcomes of Acute Repeated Perchloroethylene Exposure
Authors: Altmann Lilo , Wiegand Herbert , Böttger Axel , Elstermeier Frank , Winneke Gerhard 
Published: January 2008

Deux groupes d'hommes volontaires ont été soumis respectivement à 50 et à 10ppm (groupe contrôle) de perchloroéthylène (Per) quatre heures par jour pendant quatre jours consécutifs. La plus forte de ces deux concentrations correspond à la valeur MAK courante du Per en RFA. Une version allemande de la batterie NES a été administrée quotidiennement au début et à la fin de chaque session expérimentale; on a prévu un essai minimal de préexposition avant le premier test expérimentale. En outre, on a enregistré des potentiels évoqués visuels (VEP) et auditifs. Les VEP ont été obtenus grâce à différents stimuli en damier. L'analyse de covariance, avec l'exploitation des données minimales de préexposition, a mis en évidence des déficits significatifs pour la vigilance et la coordination oculo‐motrice, ainsi qu'une prolongation limite du temps de réaction simple lors de l'exposition à la concentration élevée de Per (par rapport aux conditions contrôle). La comparaison des deux groupes a révélé une augmentation significative des latencies N75, P100 et N150 de la pointe VEP pendant l'exposition au taux de 50ppm de Per par opposition aux valeurs minimales, tandis qu'elles tendaient à baisser dans le groupe contrôle. On conclut que le “niveau d'effet non nocif” des signcs aigus de dépression CNS est endessous de la valeur MAK courante du Per.Two groups of male volunteers were exposed to 50ppm and 10ppm (controls) perchloroethylene (Per), respectively, for four h/day on four consecutive days. The higher of the two concentrations corresponds to the current MAK value for Per in Germany. A German version of the NES battery was given daily at the beginning and end of each experimental session; a pre‐exposure baseline session was run before the first experimental test. Additionally, visual evoked potentials (VEPs) and brainstem auditory evoked potentials were recorded. Analysis of co‐variance, with pre‐exposure baseline values as co‐variates, revealed significant performance deficits for vigilance and eye‐hand coordination, as well as borderline prolongation of simple reaction times at elevated Per exposure, as compared to control conditions. A comparison of the two groups revealed a significant increase of the VEP peak latencies N75, P100 and N150 during the exposure to 50ppm Per as compared to the baseline values, whereas they tended to decrease in the control group. It is concluded that the “no adverse‐effect level” for acute signs of CNS depression is below the current MAK value for Per.
On the Learning and Teaching of Problem‐solving Skills in Mathematics and LOGO Programming
Authors: Corte Erik De 
Published: January 2008

Utilisant le champ des mathématiques et la programmation LOGO comme exemples, cet article alimente le dossier des récentes études sur l'apprentissage et sur l'enseignement qui ont démarréà la recherche d'une base de savoir raisonnablement susceptible de développer des situations d'apprentissage très performant dans le domaine des acquisitions d'aptitudes à résoudre les problèmes. Les composantes de ces dernières sont brièvement décrites et il est montré que les pratiques courantes d'apprentissage pour les transmettre aux étudiants ont failli. Il est avancé que cet échec est largement dû fait que l'enseignement n'est pas programmé en fonction des caractéristiques de base des processus d'apprentissage effectif. Quelques caractéristiques majeures sont alors décrites, focalisant sur la nature de l'élaboration et du contexte de ces processus d'acquisition. Enfin une étude LOGO est décrite dans laquelle l'essai fut tenté de désigner une situation d'apprentissage très performant. Quelques réflexions critiques dans la section finale font le point sur les besoins d'une recherche continuelle.Using the fields of mathematics and LOGO programming as examples, this paper documents the claim that recent research on learning and instruction has started to produce a reasonably sound knowledge base for the development of powerful learning environments for the acquisition of problem‐solving skills. The components of skilled problem solving are briefly described, and it is shown that current educational practices fail to achieve them in students. It is argued that this failure is largely due to the fact that instruction is not designed in accordance with basic characteristics of effective learning processes. A few major characteristics are then described, focusing on the constructive and contextualised nature of such acquisition processes. A LOGO‐study is then reported, in which an attempt was made to design a powerful learning environment. Some critical reflections in the final section point to the need for continued research.
Moving from Cognition to Action: A Control Theory Perspective
Authors: Lord Robert G. , Levy Paul E. 
Published: January 2008

Cet article rapproche des réflexions récentes tirées des sciences de la cognition, du contrôle de l'action et de la théorie du contrôle pour montrer que des mécanismes connectionnistes reliés à l'activation et à l'inhibition participent à la sélection de l'information indispensable à l'orientation des comportements et à la continuité de la pensée. Nous rapprochons la notion de contrôle de processus dans l'architecture cognitive humaine de la volition et des différences individuelles dans les capacités d'attention sélective. Nous montrons également qu'un tel système est reliéà la motivation, aux théories de l'action, à l'apprentissage, à l'affectivité et à diverses données relevant des applications. Cette conceptualisation de la théorie du contrôle permet de réduire le hiatus entre la cognition et l'action grâce à des boucles de contrôle hiérarchisées. Nous notons cependant que le contrôle hiérarchique de sommet à la base doit être associéà un contrôle réversible et divergent pour que les systèmes puissent survivre ou s'adapter à des environnements changeants.This paper integrates recent thinking from cognitive science, action control, and control theory to show that connectionist level mechanisms related to activation and inhibition help select the information needed to guide actions and provide continuity in thoughts. We integrate the notion of process control in the human cognitive architecture with issues of volition and individual differences in selective attention capacities. We also show how such a system relates to motivation, action theories, learning, affect, and several applied issues. This conceptualisation of control theory helps bridge the gap between cognition and action through hierarchically organised control loops. However, we note that top‐down hierarchical control must be coupled with discrepancy‐based bottom‐up control for systems to survive or adjust to changing environments.
International Replication Note The Dimensionality of Job Satisfaction in India
Authors: Takalkar Pradnya , Coovert Michael D. 
Published: January 2008

Cette étude porte sur la structure de la satisfaction professionnelle dans un établissement industriel indien. Elle fait appel à une démarche analytique factorielle de confirmation. On a utilisé le ‘Job Satisfaction Survey’ (JSS; Spector, 1985) pour mesurer la satisfaction au travail de 206 employés d'une société indienne de taille moyenne. Six modèles différents pouvaient éventuellement représenter la structure factorielle du JSS indien. Quatre de ces modèles avaient été développés et validés empiriquement aux EU. Deux nouveaux modèles étaient spécifiques à l'Inde. Une analyse factorielle de confirmation fut utilisée pour éprouver la pertinence de ces modèles. C'est, après modification, le modèle en huit facteurs obliques proposé par Spector (1985) qui s'est montré le plus approprié. Les huit facteurs corrélés (rémunération, promotion, contrôle, procédures opératoires, nature du travail, collègues, communication, et bénéfices) fournissent une structure statistiquement plausible de la satisfaction professionnelle dans l'etablissement indien. Les résultats sont en faveur de la transférabilitéà l'Inde des dimensions de la satisfaction professionnelle développées aux EU. Les travaux à venir devraient tenter d'identifier les variables reliées aux facettes de la satisfaction au travail en Inde.This study investigated the dimensionality of job satisfaction in an Indian industrial setting using a confirmatory factor analytic approach. The Job Satisfaction Survey (JSS; Spector 1985) was used to measure job satisfaction of 206 white collar employees in a mid‐size Indian corporation. Six alternative models were proposed as representing the factor structure of the JSS in India. Four of the models had been developed and empirically validated in the USA. Two new models were proposed specifically for India. Confirmatory factor analysis was used to estimate the fit of these alternative models. The structure exhibiting the best fit was a modification of an eight oblique factor model proposed by Spector (1985). The eight correlated factors‐pay, promotion, supervision, operating procedures, nature of work, co‐workers, communication, and benefits‐present a statistically plausible structure of job satisfaction in the Indian setting. Results support the generalisability to India of the job satisfaction dimensions developed in the USA. Future research should be directed at identifying the correlates of job satisfaction facets in India.
‘Not‐on‐seat’: An Investigation of Some Correlates of Organisational Citizenship Behaviour in Nigeria
Authors: Munene J.C. 
Published: January 2008

Cette étude fut mise sur pied pour examiner une pratique nigérienne connue localement comme le ‘Not‐on‐seat’, l'équivalent dans ce pays du concept de manque de ponctualité, qui signifie arriver à l'heure, quitter les lieux immédiatement après et y retourner seulement des heures plus tard. La pratique était considérée comme un aspect des attitudes de service dans les organisations publiques nigériennes. Cette attitude fut opérationnalisée et définie comme une conduite organisationnelle nationale. Avec pour hypothèse que l'implication professionnelle et l'engagement affectif seraient corrélés positivement avec le ‘Not‐on‐seat’ (comportement organisationnel national) et comme hypothèse nulle, la non‐corrélation entre la satisfaction au travail et le ‘Not‐on‐seat’.268 hommes et femmes prirent part à l'étude. Des contrôleurs observèrent le ‘Not‐on‐seat’ des travailleurs, soit leur conduite organisationnelle nationale. Les résultats appuyèrent l'hypothèse principale et rejetèrent l'hypothèse nulle. L'implication professionnelle, suivie par l'engagement affectif, avait la plus haute corrélation, de l'ordre de zéro. La satisfaction professionnelle était corrélée relativement faiblement quoique significativement avec le ‘Not‐on‐seat’ ou comportement organisationnel national.This study set out to examine a regular Nigerian practice known locally as ‘Not‐on‐seat’, a Nigerian equivalent of the tardiness concept which means reporting on time, leaving the premises immediately after, and only returning hours later. The practice was considered as an aspect of the service attitude in Nigerian public organisations. The attitude was in turn operationalised as organisational citizenship behaviour. It was hypothesised that job involvement and affective commitment would be positively correlated with ‘Not‐on‐seat’ (organisational citizenship behaviour). A null hypothesis of no relationship between job satisfaction and ‘Not‐on‐seat’ (citizenship behaviour) was also proposed.268 men and women took part in the study. Supervisors rated the workers' ‘Not‐on‐seat’ or organisational citizenship behaviour. The results supported the hypothesis and also rejected the null hypothesis. Job involvement followed by affective commitment had the highest zero order correlation. Job satisfaction correlated relatively weakly, though significantly, with ‘Not‐on‐seat’ or organisational citizenship behaviour.
Work Performance and the Achievement—Strivings and Impatience—Irritability Dimensions of Type A Behaviour
Authors: Barling Julian , Boswell Rick 
Published: January 2008

On propose dans cette étude un modfèle selon lequel les efforts en vue de la réussite et les dimensions impatience‐irritabilité du comportement de type A prédisent directement et/ou indirectement la performance au travail. Dans un échantillon de 92 hommes et de 69 femmes (âge moyen: 30 ans), les efforts en vue de la réussite sont tenus de prédire la performance professionnelle directement et par l'intermédiaire de leur action positive sur la concentration. On suppose que l'impatience‐irritabilité va détériorer la santé; et tout problème de santé devrait influencer négativement la concentration. On a recueilli, pour apprécier la performance au travail, à la fois des auto‐évaluations et celles du contremaître. Une analyse taxinomique a fortement corroboré le modèle retenu bien que la liaison indirecte entre les efforts en vue de la réussite et les évaluations de la performance par le contremaître ne soit pas statistiquement significative.In this study, a model is proposed whereby the achievement‐strivings and impatience–irritability dimensions of Type A behaviour predict work performance directly and/or indirectly. In a sample of 92 males and 69 females (M age = 30 years), achievement strivings are held to predict work performance directly and through their positive effects on concentration. impatience–irritability is predicted to negatively influence health; and any health problems are predicted to negatively influence concentration. Both self‐ and supervisor ratings of work performance were obtained. Path analyses provided strong support for the proposed model, although the direct link between achievement strivings and supervisor ratings of performance was not statistically significant.
Self Perceptions and Perceptions of Group Climate as Predictors of Individual Innovation at Work
Authors: Bunce David , West Michael A. 
Published: January 2008

L'impact relatif de la motivation, des facteurs de personnalité et de la perception de l'ambiance du groupe dans la prédiction de l'innovation individuelle au travail a été mesure dans un échantillon de 435 personnes au cours des trois phases d'une étude longitudinale de 17 mois. L'échantillon comprenait un large éventail de spécialités relevant du service public de santé britannique. Les facteurs de personalité se sont révélés les plus prédictifs alors que le vecu de l'ambiance règnant dans le groupe n'a pas pu rendre compte d'une part significative de la variance. Les résultats laissent supposer que l'innovation dans la conduite professionnelle relève davantage des facteurs de personnalité ou de la créativité personnelle que de la perception des encouragements reçus ou du vécu de l'environnement social.The relative power of personality, motivational, and perceived group climate factors in predicting individual innovation at work was tested in a sample of 435 people, in a three stage longitudinal study (17 months). The research sample included people from a wide range of occupations within the UK National Health Service. Personality factors were most consistent in predicting change in innovation, while perceptions of group climate did not significantly predict any additional variance in individual innovation. The results suggest that individual workrole innovation may be due more to individual personality factors or creativity than to people's perceptions of the supportiveness or otherwise of their social environment.