bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Formation of emotional intelligence in young and novice teachers of preschool educational organizations by means of mentoring
Authors: Горюнова М.Г. , Шевчук А.С. 
Published: March 2024

Статья представляет собой обзор практического опыта работы дошкольного образовательного учреждения в рамках краевой инновационной площадки по формированию эмоционального интеллекта у молодых и начинающих педагогов в условиях наставничества. Представлен опыт психолого-педагогического сопровождения педагогом-психологом наставников и наставляемых (молодых и начинающих педагогов). Описаны формы и этапы реализации модели наставничества. Раскрыты понятие и компоненты эмоционального интеллекта, актуальность и практическая значимость его развития в работе педагогических работников, особенности построения индивидуального маршрута развития эмоционального интеллекта.
The article is a review of the practical experience of the work of a preschool educational institution within the framework of the regional innovation platform for the formation of emotional intelligence among young and novice teachers in terms of mentoring. The experience of psychological and pedagogical support by a teacher-psychologist of mentors and mentors (young and novice teachers) is presented. The forms and stages of implementation of the mentoring model are described. The concept and components of emotional intelligence, the relevance and practical significance of its development in the work of teachers, the features of building an individual route for the development of emotional intelligence are disclosed.
Activation of learning activities as a pedagogical problem
Authors: Сафаралиев Б.С. , Кольева Н.С. , Панова М.В. 
Published: March 2024

В статье рассматриваются вопросы активизации учебной деятельности учащихся, основанные на дидактическом понимании сущности обучения как системы взаимосвязи деятельности педагога и учащегося. Раскрыты комплексный и системно-деятельностный подходы к организации активной учебной деятельности. Их сущность заключается, с одной стороны, в интеграции усилия различных учебных дисциплин, предусматривающей разработку вопроса со всех его аспектов с постановкой комплекса задач образования и общего развития учащихся, с другой – в установлении функциональных связей и структурных отношений между составными элементами рассматриваемой в данный момент конкретной системы, в силу чего обеспечивается высокий уровень функционирования системы.
The article deals with the issues of enhancing the educational activity of students, based on a didactic understanding of the essence of learning as a system of interconnection between the activities of a teacher and a student. The complex and system-activity approaches to the organization of active educational activity are revealed. Their essence lies, on the one hand, in the integration of the efforts of various academic disciplines, which involves the development of the issue from all its aspects with the formulation of a set of tasks for the education and general development of students, and in the establishment of functional links and structural relationships between the constituent elements of the particular system under consideration at the moment, which ensures a high level of system performance.
Developing the creative potential of teachers by means of art-pedagogical technology
Authors: Азлецкая Е.Н. , Клочкова К.В. , Проскурина О.Б. 
Published: March 2024

Статья посвящена роли и процессу развития творческого потенциала педагогов. Проведён анализ научных источников, который позволил авторам сделать вывод о том, что развитие творческого потенциала педагогов является неотъемлемым компонентом современного образования. Выявлены факторы влияния на развитие творческого потенциала педагогов, которые необходимо учитывать как при организации непрерывного профессионального образования, так и при сопровождении педагогов в процессе их профессиональной деятельности. Описан опыт МАДОУ МО Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 94» реализации проекта по созданию условий для развития творческого компонента педагогов дошкольных учреждений с использованием арт-педагогической технологии. Представлены основные результаты исследования эффективности опыта, свидетельствующие о том, что арт-педагогическая технология является эффективным средством развития творческого потенциала педагогов дошкольных организаций. Намечены дальнейшие направления развития творческого потенциала педагогов.
This article is devoted to the role and process of developing the creative potential of teachers. An analysis of scientific sources was carried out, which allowed the authors to conclude that the development of the creative potential of teachers is an integral component of modern education. Factors of influence on the development of the creative potential of teachers are identified, which must be taken into account both in the organization of continuous professional education and in accompanying teachers in the course of their professional activities. The experience of “Kindergarten of the combined type No. 94” (Krasnodar) of the implementation of the project to create conditions for the development of the creative component of teachers of preschool institutions using artistic and pedagogical technologies is described. The main results of the study of the effectiveness of experience are presented, indicating that art-pedagogical technology is an effective means of developing the creative potential of teachers of preschool organizations. Further directions for the development of the creative potential of teachers are outlined.
تأثير هندسة المناهج واستراتيجيات الذكاء الاصطناعي والمنهجية الرقمية على تدريس التربية البدنية
Authors: Lazem Mazen Ali , Asim Ghazi Mohammed , Mohammed Lamyaa Hassan 
Published: March 2024

تهدف الدراسة إلى تطوير طرق تدريس التربية البدنية وتحسين تجربة تعلم الطلاب في مجال التربية البدنية، وتهتم ان تساهم في تصميم مناهج تعليمية مبتكرة ومتكاملة لمادة التربية البدنية، وفي تحديد الأهداف التعليمية وتنظيم المحتوى وتحديد الطرق والوسائل المناسبة، توفير بيئة تعليمية تفاعلية ومبتكرة للطلاب، تتبع وقياس أداء الطلاب وتقديم ملاحظات فورية لتحسين أدائهم. منهج الدراسة: استعمل الباحثون المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة هذا البحث، وذلك بإتباع التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باستعمال القياسات القبلية والبعدية مجتمع وعينة الدراسة قام الباحثون باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب المرحلة الثالثة للعام الدراسي (2022/2023م). وعددهم (200) طالب واستنتج الباحثون -أن هندسة المناهج شهدت تحسنًا بنسبة 88.35٪ -أن استراتيجيات الذكاء الاصطناعي شهدت تحسنًا بنسبة67.5%- أن المنهجية الرقمية شهدت تحسنًا بنسبة 70.28 %، ويوصي الباحثون: السعي دائماً في استخدام تلك المعايير في بناء المنهجية الرقمية في الالعاب المختلفة في مادة التربية البدنية وعلوم الرياضة.
تدريبات الأتزان المتحرك للرجلين وتأثيرها في بعض المؤشرات الكهربائية لعضلتي المستقيمة الفخذية بحركتي التقدم والتقهقر للمبارزين المتقدمين
Authors: Odeh Ishraq Ghalib 
Published: March 2024

هدف البحث إلى إعداد تدريبات الأتزان المتحرك للرجلين للمبارزين المتقدمين، والتعرف على تأثير تدريبات الأتزان المتحرك للرجلين وتأثيرها في بعض المؤشرات الكهربائية لعضلتي المستقيمة الفخذية بحركتي التقدم والتقهقر للمبارزين المتقدمين حيث أعتمد منهج البحث التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية، وكانت حدود مجتمع البحث متمثلة بمبارزي سلاح الشيش النخبة فوق سن (20) عام في نادي الأتصالات الرياضي، البالغ عددهم الكلي (9) مبارزين، المستمرين بتدريباتهم للموسوم الرياضي (2023/2024)، اعتمدت الباحثة جهاز (EMG) بـمرسل الـ(Bluetooth) بأستعمال لاقطين منهُ لكل عضلة فخذية يمين ويسار إذ أنه بعد المزامنة بين كآمرة تصوير لقراءة كل من القمة والمساحة لاشارة (EMG) لكل من العضلتين المستقيمة الفخذية اليمين واليسار بحركتي التقدم والتقهقر، وبعد انتهاء التجربة ومعالجة النتائج بنظام (SPSS)، كانت الاستنتاجات بأن تدريبات الأتزان المتحرك للرجلين تلائم مبارزي سلاح الشيش المتقدمين، وتؤثر إيجاباً في تطوير قمة ومساحة الأشارة الكهربائية (EMG) لعضلتي المستقيمة الفخذية بحركتي التقدم والتقهقر لديهم، وكانت التوصيات بأنه من الضروري إن يصاحب تدريبات الأتزان المتحرك للرجلين قياس بعض المؤشرات الكهربائية لعضلتي المستقيمة الفخذية للمبارزين المتقدمين.
DIAGNÓSTICO DE PNEUMONIA ATÍPICA E SEU TRATAMENTO CLÍNICO
Authors: Elias Mariana Presot , Rocha Charlize Dias , Santos João Pedro Coelho , Soares Ana Luzia Coelho Lapa Ayrimoraes , Souza Luísa Rios de , Marçal Gabriel Diéguez Perez Feltre , Cambrea Maria Luiza Ferreira , Maluf Mariana Moisés , Silva Misael Esdras Gomes , Kitaoka Henrique Tetsuya Libânio , Carvalho Murilo Moura de , Alves Isaac , Ferreira Giovanna Milhomen Costa 
Published: March 2024

INTRODUÇÃO: Pneumonia atípica é uma categoria de infecção respiratória que frequentemente desafia a detecção e o tratamento devido à sua natureza peculiar de causar sintomas menos típicos e menos graves que outras formas de pneumonia. Objetivo: Analisar a eficácia das disposições disponíveis para o tratamento da pneumonia. Metodologia: O desenvolvimento da pesquisa seguiu sete etapas distintas: 1. Definição do tema proposto, com foco no diagnóstico e tratamento clínico da pneumonia atípica. 2. Formulação do problema de pesquisa utilizando a estratégia PICO: P (população) = pacientes com suspeita de pneumonia atípica; I (intervenção) = métodos de diagnóstico e tratamento; C (comparação) = não aplicável; O (desfecho) = eficácia do diagnóstico e tratamento clínico. 3. Elaboração da questão norteadora da pesquisa: "Quais são os métodos mais eficazes para o diagnóstico e tratamento clínico da pneumonia atípica?". 4. Seleção dos descritores e elaboração das estratégias de busca em bases de dados relevantes. 5. Definição dos critérios de inclusão e exclusão para a seleção dos estudos a serem analisados. 6. Realização da pesquisa em bases de dados pertinentes para identificar os estudos pertinentes. 7. Análise dos dados examinados para sintetizar as informações e oferecer uma visão abrangente sobre o diagnóstico e tratamento clínico dessa condição específica. Resultados e Discussão: O tratamento da pneumonia atípica tem uma duração média de 14 a 21 dias e geralmente pode ser realizado em casa com o uso de antibióticos prescritos por um pneumologista ou médico de emergência, como Eritromicina, Azitromicina ou Levofloxacino. Conclusão: No contexto do tratamento, a abordagem personalizada e adaptada às necessidades individuais dos pacientes é fundamental. Isso inclui a seleção cuidadosa de antibióticos com base nos agentes infecciosos suspeitos, bem como o monitoramento regular da resposta ao tratamento. Estratégias de suporte, como terapia de oxigênio e reabilitação pulmonar, também desempenham um papel importante na recuperação dos pacientes com pneumonia atípica.
OPTIMALISASI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN DAN ALUMNI
Authors: Anugrah Ruri Liana , Zuhair Ahmad , Ambowo Ravio 
Published: March 2024

Manajemen kesiswaan merupakan suatu pengaturan yang berkaitan dengan segala aktivitas yang berkaitan dengan siswa. Hal ini meliputi proses awal masuknya siswa ke suatu sekolah hingga siswa tersebut keluar dari sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan urgensitas manajemen kesiswaan dalam peningkatan kualitas lulusan dan alumni di suatu sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik observasi dan pengamatan suatu objek. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Manajemen kesiswaan dapat optimal dengan kegiatan-kegiatan yang bersangkutan dengan masalah kesiswaan di sekolah, yang meliputi proses perencanaan dan penerimaan peserta didik, serta pembinaan peserta didik yang berkelanjutan agar dapat mengikuti pembelajaran dengan efektif dan efisien. (2) Dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan dan alumni, semestinya manajemen kesiswaan melakukan berbagai upaya seperti memberikan pembinaan dan pengembangan keterampilan kepada siswa, melakukan evaluasi dan perbaikan terhadap program pendidikan, serta membangun kerjasama dengan dunia industri dan perguruan tinggi untuk memfasilitasi siswa dalam mencari pekerjaan atau melanjutkan pendidikan. (3) Melakukan monitoring dan evaluasi mengenai realisasi manajemen kesiswaan yang meliputi analisis data, umpan balik dari siswa dan alumni, serta penyesuaian program yang diperlukan, juga dapat mengoptimalisasikan program manajemen kesiswaan dalam peningkatan kualitasn lulusan dan alumni.
KEMAHIRAN MENULIS DALAM KONTEKS BAHASA ARAB
Authors: Mulyani Resy 
Published: March 2024

Menulis merupakan cara untuk mengungkapkan pikiriran dan perasaan secara tertulis,dengan tulisan segala bentuk pikiran bisa dituangkan disana, baik bahasanya sederhana maupun yang komleks. Kemahiran menulis sangat dibutuhkan sekali bagi pelestarian dan pengembangan informasi serta ilmu pengetahuan, jika teori pengetahuan dalam bentuk ide tidak dituangkan dalam bentuk tulisan, maka akan mudah hilang karena kemampuan manusia dalam mengingat, sebagaimana terdapat dalam mahfuzhat” Ilmu itu bagaikan hewan buruan dan tulisan bagaikan pengikatnya”.Kemahiran menulis dalam konteks Bahasa Arab dilembaga pendidikan formal, merupakan aspek yang harus dilatih secara intensif. Latihan menulis tersebut dimulai dari tahapan yang paling sedrhana, mulai menulis huruf, kata baru dilanjutkan dengan menulis kalimat, selanjutnya baru dilanjutkan ke paragraph yang dalam penulisan Bahasa Arab sudah bisa dikatakan masuk ketingkat yang rumit.Pesantren Teknologi Riau merupakan salah satu lembaga Pendidikan di wilayah Pekanbaru dan Kampar, yang memadukan kurikulum KEMENAG dan Kurikulum KMI (Kulliyatul Mu’allimin Al- islamiyah) dalam jenjang pendidikan MTs, MA dan SMK yang keseluruhan pendidikannya terdapat materi kepesantrenan yang menggunakan Bahasa Arab.
IMPLEMENTASI PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN ISLAM PADA MAHASISWA STAI IMAM SYAFII PEKANBARU
Authors: Afriyanti Delima , Yuanda Landes 
Published: March 2024

Implementasi berwirausaha secara Syariah didasari oleh dimensi vertikal dan horizontal, yaitu hubungan manusia dengan Allah Subhanahu wa ta’ala (hablumminallah) dan hubungan manusia dengan manusia (hablumminannas). Akan tetapi permasalahan yang terjadi tidak semua generasi muda paham akan penggunaan digitalisasi untuk dijadikan media pembelajaran hingga pada berwirausaha sejak dini. Maka dari itu, tenaga pendidik dan generasi muda harus mengubah mindset dari seorang pekerja, seorang yang bekerja dibawah orang lain menjadi pola pikir wirausahawan sesuai dengan ajaran Al-Qur’an dan Al-Hadits. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan Implemetasi praktik kewirausahaan Islam pada mahasiswa STAI Imam Asy Syafii pekanbaru khususnya di Prodi Ekonomi Syariah sudah menunjukkan hasil yang sangat baik, ini terlihat dari tebentuknya 6 tim atau kelompok usaha mahasiswa STAI IMSYA Pekanbaru yang sudah berjalan dengan baik dengan nama usaha meliputi; Bilqisha Hijab, DOMICO, Citra Muslimah, Kulinara, Lookatshacha, dan Selera Koe. Implementasi praktik kewirausahaan Islam pada mahasiswa STAI IMSYA pekanbaru membuahkan hasil, hal ini terlihat dari prilaku berwirausaha yang dilakukan mahasiswa STAI ISMYA Pekanbaru sudah sesuai dengan kaedah-kaedah yang yang digariskan oleh Al-Qur’an dan Al-Hadits, mulai dari proses pemasarannya hingga proses jual belinya.
Assessment of care-arrangement of people with dementia in Karachi by 10/66 protocol
Authors: Khan Qurat ul ain 
Published: March 2024

Background and Objective:
Pakistan is a low middle-income country (LMIC) in South Asia with a rising aging population. This study aimed to understand care-arrangement and resources of people with dementia (PWD) in Karachi, Pakistan.
Methods:
This cross-sectional mixed-method (qualitative and quantitative) study was carried out using 10/66 protocol for dementia patients. Data collection for the study was done from September 2016 till August 2017.This assessed characteristics of patients and caregivers, the economic impact of caregiving, and resources available to care for people with dementia (PWD).
Results:
One-hundred-twenty-eight PWD and their caregivers were included in the study. The average gross national product (GNP) per PWD per capita was $140. Majority of the caregivers were married women, family members, and full-time housewives. Three quarters of the caregivers were patients’ children or spouse residing with the patient, in a 2-to-3-bedroom house. Majority of the time of the caregivers’ day was spent with the PWD.
Conclusion:
In Pakistan majority of PWD are dependent on female family members for care. Caregiver roles are full-time responsibilities with little to no burden shared by others. There is low monthly GNP per PWD with a high cost of medical needs of PWD.
Penyuluhan Bahaya Perilaku Bullying Pada Siswa/i SMP Negeri 6 Tolitoli Utara Kabupaten Tolitoli
Authors: Iqbal Mohammad , Usman Usman , Nuralan Sitti , Ahmad Fandi , Listiani Listiani , Idris Nuramaliah , Melyani Melyani 
Published: March 2024

Bullying merupakan tindakan yang berulang-ulang dan disengaja untuk mempermalukan, menyakiti orang lain secara fisik, verbal, atau emosional. Kondisi ini kemungkinan dapat pula terjadi di SMP Negeri 6 Tolitoli Utara. Tujuan pengabdian adalah memberikan pengaruh positif kepada siswa agar tidak terjadi perundungan di lingkungan sekolah, keluarga atau masyarakat. Kegiatan ini berlangsung pada hari Kamis tanggal 31 Agustus 2023 yang mempertemukan 35 siswa SMP Negeri 6 Tolitoli Utara, dengan mengusung tema “Edukasi bahaya bullying pada siswa sekolah SMP Negeri 6 Tolitoli Utara”. Kegiatan pengabdian ini berjalan efektif. Metode penyuluhan yang dilakukan melalui ceramah, dan tanya jawab terbukti dapat meningkatkan antusias para iswa/siswi SMP Negeri 6 Tolitoli Utara dan memahami dengan apa yang telah disampaikan. Kegiatan ini mendapatkan dukungan dan apresiasi dari pihak sekolah SMP Negeri 6 Tolitoli Utara dan juga dari Kepala Desa Teluk Jaya. Pihak sekolah berharap kegiatan ini dapat dilakukan secara berkelanjutan.
Aksi Rehabilitasi Kerusakan Terumbu Karang dengan Kombinasi Metode Rock Piles dan Transplantasi
Authors: Subhan  , Hasan Subaeda , Amrullah Baso , Husein Muhammad Ahmi , Haya La Ode Muhammad Yasir , Sadarun Baru , Wijaya Anung , Pratikino Asrin Ginong , Erawan9 Muhammad Fiar Trial 
Published: March 2024

Aktifitas penambangan terumbu karang dan pemboman ikan di perairan Desa Tol-toli telah terjadi dalam beberapa dekade terakhir. Meskipun aktifitas tersebut sudah terhenti namun dampak kerusakan pada terumbu karang masih dapat terlihat sampai saat ini. Selain itu, hilangnya terumbu karang penghalang membuat pesisir desa Toli-toli terancam abrasi. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah merehabilitasi terumbu karang di sekitar wilayah pesisir desa serta membangun pemahaman dan kesadaran bersama tentang pentingnya melestarikan ekosistem terumbu karang. Aksi rehabiltasi terumbu karang menggunakan metode tumpukan (rock piles) yang dikombinasikan dengan transplantasi karang. Proses rehabilitasi dimulai dengan mengembalikan batu karang (massive dead coral) yang telah ditambang oleh warga ke laut, kemudian disusun dalam bentuk rock piles, dan dikombinasikan dengan transplantasi karang dengan tujuan mempercepat proses rekrutimen karang dan membantu pemulihan. Lokasi penempatan rock piles berada pada koordinat 122o33’01.8” E dan 03o52’59.8” S. Kegiatan ini terlaksana atas dukungan dan kerjasama tim pengabdi, aparat desa, dan kelompok masyarakat pengawas (pokmaswas) Membiri. Masyarakat sepakat untuk menjaga area terumbu karang di sekitar wilayah perairan desa termasuk area yang telah direhabilitasi.
Resiliensi Komunitas Nelayan di Masa Pandemi Melalui Program Pendampingan Pembuatan Bakso Berbahan Dasar Sipuncula (Siphonosoma australe-australe)
Authors: Bahtiar Bahtiar , Purnama Muhammad Fajar , Suwarjoyowirayatno Suwarjoyowirayatno 
Published: March 2024

Cacing laut jenis Siphonosoma australe-australe adalah jenis cacing laut ekonomis penting dengan nama lokal “Sipou” dan biasa dimanfaatkan oleh masyarakat kota kendari, Sulawesi Tenggara sebagai bahan pangan pengganti ikan dan dipercaya memiliki manfaat bagi kesehatan dan juga dijadikan sebagai obat herbal/alami. Secara Substansi, esensi dari kegiatan pengabdian ini adalah tindakan empirik ilmiah (scientific empirical act) dan problem solving atas kurangnya ketersedian sumber pangan khususnya kebutuhan asupan protein (daging-dagingan) dan kebiasaan masyarakat dalam penggunaan “GGL” yang berlebihan melalui inovasi mutakhir pengembangan komoditas cacing laut Sipou (S. australe-australe). Pengabdian ini telah dilaksanakan di Kelurahan Bonelipu. metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat “Resiliensi Komunitas Nelayan di Masa Pandemi Melalui Program Pendampingan Pembuatan Bakso Berbahan Dasar Sipuncula (Siphonosoma australe-australe) dan Pengembangannya Sebagai Pangan Fungsional Subtitusi Penyedap Rasa dan MSG Fabrikan untuk Mereduksi Penggunaan Gula Garam dan Lemak (GGL)”. Hasil pengabdian adalah pelatihan pembuatan produk turunan kamonso berlangsung sangat baik, dengan antusiasme masyarakat yang sangat tinggi. Peserta pelatihan telah berhasil membuat produk turunan kamonso seperti keripik kamonso, stik keju kamonso dan bakso kamonso. Simpulan penelitian bahwa kamonso berpotensi untuk dimanfaatkan sebagai bahan baku produk nutraseutikal karena bahan aktif yang dikandungnya.
Edukasi dan Pembinaan Hygiene Sanitasi Makanan Jajanan di MTsS Jauharul Iman Pada Wilayah Kerja Puskesmas Penyengat Olak
Authors: Sondang Siahaan  , Fauziah Rina , Supriatna  
Published: March 2024

Pengelolaan kesehatan lingkungan merupakan suatu hal yang harus dilaksanakan agar dapat hidup sehat. Lingkungan yang sehat dapat memengaruhi perilaku hidup sehat dan baik kesehatan jasmani maupun rohani serta terhindar dari pengaruh negatif yang dapat merusak kesehatan. Tujuan pengabdian adalah mengupayakan pemberian pengetahuan bagi pedagang makanan jajanan, bagaimana berperilaku sehat dalam menyajikan makanan jajanan yang sehat dan hygienis, dengan menggunakan etalase tempat makanan jajanan yang hygienes. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan selama 100 hari mulai tanggal 22 Agustus s/d 30 November 2019. Tempat pelaksanaan di MTsS Jauharul Iman Pada Wilayah Kerja Puskesmas Penyengat Olak Kecamatan Jambi Luar Kota Kabupaten Muaro Jambi. Hasil pengabdian adalah melakukan Edukasi dan Pembinaan tentang pengetahuan hygiene sanitasi makanan jajanan di sekolah dan menyediakan sarana etalase tempat makanan jajanan dan alat penjepit makanan. Simpulan pengabdian adalah para penjual makanan jajanan di lingkungan MTsS Jauharul Iman pada Wilayah Kerja Puskesmas Penyengat Olak Kec. Jambi Luar Kota Kabupaten Muaro Jambi masih kurang memiliki pengetahuan hygiene sanitasi dalam menyajikan makanan jajanan secara baik.
Edukasi Sadari Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Dalam Deteksi Dini Kanker Payudara
Authors: Nomiko Debbie , Bettywati Eliezer  , Wilda Sinaga  
Published: March 2024

Kanker payudara adalah keganasan yang berasal dari jaringan payudara. Di Indonesia kanker payudara merupakan kenker dengan angka prevalensi yang cukup tinggi, sehingga mndorong tim pengabdi untuk melakukan pengabdian guna mencegah kejadian kanker payudara khususnya pada wanita usia subur. Jenis pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan adalah Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dengan pendampingan masyarakat khususnya perempuan berusia produktif melalui edukasi tentang kanker payudara dan melakukan ketrampilan melakukan periksa payudara sendiri (SADARI). Kegiatan ini telah dilaksanakan di wilayah kerja Puskesmas Aur Duri.dan kegiatan ini dilaksanakan selama 9 (sembilan) bulan (Maret- November 2021). Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini untuk mengukur pengetahuan dan keterampilan audiens sehingga sebelum pelaksanaan pelatihan SADARI, dilakukan pre test, begitupula setelah pelaksanaan pelatihan, audiens diberi kuesioner kembali guna mengevaluasi hasil pelatihan. Terjadi peningkatan pengetahuan sasaran tentang kanker payudara setelah dilakukan edukasi kesehatan sebesar 50%. Sedangkan untuk pengetahuan sasaran tentang SADARI terjadi peningkatan sebesar 42,31 %, Sebagian besar 62,863% sasaran mampu melakukan praktik SADARI