bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Dasar Penghitungan Pajak Penghasilan (PPh) Pasal 21 Untuk Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) Pada Dinas Pemuda Dan Olahraga Lombok Barat
Authors: MELATI MARIA ANGGELINA 
Published: March 2024

Laporan Kegiatan Magang MBKM penulis mengangkat judul “Dasar Penghitungan Pajak Penghasilan (PPh) Pasal 21 Untuk Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) Pada Dinas Pemuda Dan Olahraga Lombok Barat”. Tujuan Kegiatan Magang adalah untuk mengetahui Dasar Penghitungan Pajak Penghasilan (PPh) Pasal 21 untuk Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) Pada Dinas Pemuda dan Olahraga Lombok Barat.
Selama Kegiatan Magang yang dilakukan penulis pada Dinas Pemuda dan Olahraga Lombok Barat yang berlangsung selama 3 bulan dimulai dari dari tanggal 4 September 2023 sampai dengan 4 Desember 2023. Kegiatan Magang dilakukan selama 5 hari kerja yaitu senin s/d jumat setiap minggunya, dengan waktu kerja hari senin-kamis yaitu 07.30 -16.00 wita, dan waktu kerja untuk hari jumat 07.30-16-30 wita.
Dalam hal ini Dasar Penghitungan Pajak Penghasilan (PPh) Pasal 21 untuk Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) mengacu kepada peraturan Menteri Keuangan Nomor 262/PMK.03/2010 yang didalamnya mengatur tentang tatacara pemotongan PPh pasal 21 terhadap penghasilan PNS yaitu berdasarkan golongan, golongan I dan II dengan tarif 0%, golongan III dengan tarif 5%, dan golongan IV dengan tarif pengenaan 15%.
Dalam melaksanakan kewajiban perpajakan serta melakukan perhitungan, penyetoran dan pelaporan PPh Pasal 21 sudah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Jadi, dapat disimpulkan bahwa dalam melakukan Perhitungan, pemotongan, penyetoran dan pelaporan PPh Pasal 21 atas Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) yang dilakukan oleh Dinas Pemuda dan Olahraga Lombok Barat telah sesuai dengan Undang-Undang yang berlaku.
MEDICINA DO ADOLESCENTE
Authors: Pinho José Francisco Carvalho de , Caldato Milena Coelho Fernandes 
Published: March 2024

Esta Matriz de Competências foi desenvolvida como produto do Mestrado Profissional em Ensino em Saúde – Educação Médica (ESEM) do Centro Universitário do Estado do Pará – CESUPA. O objetivo da matriz é ser utilizada como referência no processo de aprendizagem dos alunos do curso de medicina, visando contribuir para uma maior compreensão dos vários aspectos que envolvem a adolescência e as especificidades da consulta do adolescente, analisando conhecimentos, habilidades e atitudes mínimas para a formação de um médico generalista ao final de sua graduação.
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) de 2001 e 2014 recomendam a formação baseada em competências. Isto implica em desenvolver nos alunos a capacidade de mobilizar conhecimentos, habilidades e atitudes, para lidar com problemas reais que irão enfrentar na atuação profissional. Frente a isso, o desenvolvimento de matrizes de competências tem como objetivo construir consensos sobre o que é imprescindível para a formação de um profissional com o perfil almejado pelas DCN.
Esta matriz é estruturada com 24 competências, distribuídas entre 3 eixos temáticos, distribuídos da seguinte forma:
I.	A consulta do adolescente: conhecimentos, habilidades e atitudes gerais – composto por 11 competências.
II.	A saúde do adolescente: saúde reprodutiva, sexualidade e saúde mental e social– composta de 10 competências.
III.	Problemas mais frequentes: conhecimentos médicos gerais dos principais agravos a saúde do adolescente – composto por 3 competências.

Esperamos que esta matriz seja um instrumento que possa estar constantemente em evolução, auxiliando o processo de ensino-aprendizagem, melhorando a assistência à Saúde do Adolescente, ajudando os futuros egressos do curso de medicina a atuar de forma adequada no atendimento desta parcela significativa da população brasileira, sempre em sintonia com as diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), as DCN e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Analisis Kesulitan Membaca Lancar Pada Peserta Didik Kelas IV
Authors: Aprianti Siti Nurhikmah 
Published: March 2024

This study aims to analyze students' difficulties in reading fluently in class IV and to find out what solutions are appropriate in overcoming students' difficulties in reading fluently. The type of research used is qualitative with descriptive method. Data collection used interview, observation, and documentation methods. The difficulty in reading fluently is due to the attention that is too focused on the decoding process, students also read using tools such as fingers that make it difficult for students to concentrate. Learners who cannot read will have difficulty in following the learning process and difficulty in capturing and understanding information. This problem is one of the urgent problems both in the school environment and in the surrounding environment. The utilization of media in the classroom to support learning is only based on reading books, which causes students to be less interested in reading. So the solution provided is to provide alternative learning media that is in accordance with the problems of students, because the problem of students having difficulty reading fluently, the media used is the 'Letter Card' media which is a tool used to assist students in developing basic reading skills. Key words: learners, reading difficulties, reading fluently.
Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik di Sd Negeri Curugbarang
Authors: Andriana Encep , Rokmanah Siti , Nasuha Salsa Umi 
Published: March 2024

ABSTRAKKemampuan berpikir kritis dan kreatif seseorang tidak dapat dipelajari secara langsung, namun dipelajari melalui praktik. Oleh karena itu, keterampilan ini sangat penting dan harus dipraktikkan di setiap kelas. Pengelolaan kelas yang baik juga menjadi salah satu faktor yang meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pengelolaan kelas dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik di SD Negeri Curugbarang. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Yang mana pendekatan deskriptif kualitatif adalah metode penelitian yang menggunakan data kualitatif dan menyajikannya secara deskriptif untuk memperoleh data nyata dan menekankan hasil. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian membuktikan bahwa strategi pengelolaan kelas di SD Negeri Curugbarang yang dilihat dari faktor fisik dan faktor non Fisik. Kedua faktor tersebut mempunyai dampak yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik di SD Negeri Curugbarang. Hal ini terlihat melalui partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran.Kata Kunci : Pengelolaan kelas, Berpikir Kristis
PENGEMBANGAN MEDIA KADO (KARTU DOMINO) DENGAN BARCODE MATERI SEJARAH KEMERDEKAAN DIKELAS VI SD
Authors: Juniardi Ilham , Oktavia Maharani , Rachamawati Puji Ayu 
Published: March 2024

This research aims to produce KADO media (domino card) with barcode in social studies learning material on the history of independence in class VI elementary school that is valid and practical. The type of research used is research and development with the ADDIE model with five stages, namely: Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation. The research subjects were class VI students at SD Negeri 3 Rambutan. The results of this research show that KADO media (domino card) with barcode on the history of independence in class VI elementary school are in the very valid category, namely 86,9% of the combined results of the three validators. Furthermore, in the one to one trial stage carried out by 3 students reached 92.6%, the small group trial involving 8 students reached 93.7% and the results of the large group trial involving 20 students reached 94.9%. It can be said that these three stages are very practical, so it can be concluded that KADO media (domino card) with barcode on the history of independence material are suitable for use. Keywords : Development, History of independence, Dominoes
Analisis Pembelajaran Daring dalam pembelajaran IPA di SMA/MA di Indonesia Pasca Pandemi Covid-19: Sebuah Literatur Reviews
Authors: Suharyat Yayat , Supriyadi Agus , Ichsan Ichsan , Satria Erwinsyah , Santosa Tomi Apra 
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran daring dalam pembelajaran IPA di SMA/MA di Indonesia Pasca Pandemi Covid-19. Jenis penelitian adalah penelitian studi literature atau library research. Pengumpulan data dalam penelitian ini berasal dari penelusuran artikel nasional maupun Internasional yang berkaitan dengan masalah penelitian. Penelusuran artikel melalui database google scholar, Eric Journal dan Sciencediret. Teknik Pengumpulan data melalui teknik perporsive sampling. Data yang dijadikan sampel memiliki keterkaitan dengan masalah pembelajaran daring dalam pembelajaran IPA di SMA/MA. Teknik analisis data dilakukan dengan cara mengumpulan data lalu menganalsisi dan manarik sebuah kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran daring pasca pandemi Covid-19 dalam pembelajaran IPA di Indonesia berjalan dengan cukup baik di SMA/MA di Indonesia, Akan tetapi terdapat kendala dalam mengakses pembelajaran melalui situs pembelajaran di masing-masing SMA/MA yakni kualitas jaringan internet yang kurang baik di beberapa daerah terpencil di Indonesia dan Sarana prasarana yang kurang memadai dalam melakukan pembelajaran daring, sehingga banyak guru dan siswa mengalami kesulitan dalam proses belajar mangajar.
Minat Siswa Kelas XI Ipa Terhadap Permainan Bola Voli Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di SMA Negeri 1 Kampar Timur
Authors: Lestari Ayu , Henjilito Raffly , Parulian Toktong 
Published: March 2024

Latarbelakang masalah penelitian kurangnya minat siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran permainan bolavoli, diantaranya kurang menariknya penyajian aktivitas permainan bolavoli ini oleh guru di sekolah. Tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa besar minat siswa kelas XI IPA terhadap permainan bolavoli dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Kampar Timur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang meneliti tentang minat siswa kelas XI SMAN 1 Kampar Timur terhadap permainan bolavoli dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Dalam penelitian ini sebagai populasinya adalah seluruh siswa kelas XI IPA di SMAN Kampar Timur yang berjumlah 104 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA 1 di SMA Negeri 1 Kampar Timur yang berjumlah 36 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert atau angket yaitu berupa pernyataan yang dikembangkan sesuai dengan tujuan penelitian dan pernyataan tersebut tidak menyulitkan responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menjalankan angket kepada responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini Observasi, Angket, dan Kepustakaan. Setelah data terkumpul melalui angket, data tersebut diolah dengan menggunakan rumus persentase. Berdasarkan pengolahan data dan analisa data yang telah dilakukan kesimpulan dalam penelitian ini adalah minat siswa terhadap permainan bolavoli dalam pembelajaran pendidikan jasmani Kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Kampar Timur dengan rata-rata 76% dengan kategori kuat
Video Edukasi Gizi Berbasis Makanan Tradisional dalam Pengenalan Budaya Minangkabau
Authors: Eka Putra Deni , Eliza Delfi 
Published: March 2024

Pembelajaran mengenal budaya cendrung terlupakan oleh guru sehingga pembelajaran mengenai budaya belum terlaksana. Hal tersebut terlihat dari RPPH bahkan kurikulum yang tidak memuat budaya. Selain itu belum adanya media untuk mengenalkan budaya Minangkabau seperti tentang makanan tradisional, sehingga pengetahuan anak tentang budayanya sendiri masih rendah. Hal ini terlihat dari anak yang belum mengenal nama makanan tradisional Minangkabau bahkan lebih mengenal nama makanan cepat saji dan snack instan.. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Pengembangan Video Edukasi Gizi Berbasis Makanan Tradisional dalam Pengenalan Budaya Minangkabau Anak Usia Dini yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan model ADDIE (Analisis, Desain, Development, Implemention, dan Evaluation). Hasil validitas Pengembangan Video Edukasi Gizi Berbasis Makanan Tradisional dalam Pengenalan Budaya Minangkabau Anak Usia Dini dinyatakan valid dan hasil kelayakan media sangat layak digunakan, dengan nilai rata-rata Aiken’s V oleh ahli materi yaitu 0,83 dan hasil nilai rata-rata Aiken’s V oleh ahli media yaitu 0,84. Hasil praktikalitas Pengembangan Video Edukasi Gizi Berbasis Makanan Tradisional dalam Pengenalan Budaya Minangkabau Anak Usia Dini dinyatakan sangat praktis, dengan hasil rata-rata persentase praktikalitas yaitu 93%. Hasil presentase efektivitas yaitu 96% dan Pengembangan Video Edukasi Gizi Berbasis Makanan Tradisional dalam Pengenalan Budaya Minangkabau Anak Usia Dini dinyatakan sangat efektif. Dapat disimpulkan media Video Edukasi Gizi Berbasis Makanan Tradisional dalam Pengenalan Budaya Minangkabau Anak Usia Dini dinyatakan valid, praktis dan efektif.
Synthesis of New Pyrimidine Derivatives From 3-Acetylcoumarin–Chalcone Hybrid and Evaluation Their Antimicrobial Activitغe their antimicrobial activity y
Authors: Hassan Tuka , Muthanna Saadi Farhan  
Published: March 2024

3-coumarin/chalcone B1/B2/B3 hybrids served as malleable antecedents for the development of novel bioactive pharmacophores. In this study, the matching coumarin-chalcones hybrid was obtained from 3-acetylcoumarin (comp A) via condensation with several aromatic aldehydes in ethanolic piperidine solution. To further modify these hybrids, we reacted them with thiourea in the presence of base in ethanol, yielding pyrimidine derivatives C1, C2, and C3. Their chemical characteristics and spectroscopic data were used to characterize the newly synthesized heterocyles. The antibacterial efficacy of all freshly produced compounds was tested. Compound (C3) was shown to have the highest antibacterial activity against both gram positive and gram negative bacteria, whereas compound (C2) displayed a moderate antibacterial activity and compound C1 had low activity. C1,C2,C3 were shown antifungal activity as compared to fluconazole that showed antifungal efficacy against C. ablicans.
Evaluation of plant based natural coagulants for surface water treatment of Pratapgarh District Uttar Pradesh, India
Authors: Maurya Sandhya , Saxena Abhishek , Pate Anju 
Published: March 2024

The efficacy of three plant-based natural coagulants, namely papaya seed powder, banana peel powder, and lemon peel powder, was evaluated in this study for their ability to remove high electric conductivity turbidity, hardness, fluoride, and nitrate from surface water. The experiments were conducted at room temperature without any adjustment to the initial pH. The results indicated that banana peel powder exhibited the highest turbidity removal rate, achieving 55.6% removal when used at a dosage of 0.4 g/L. Furthermore, banana peel powder demonstrated excellent removal efficiency for fluoride and nitrate, with 85% removal observed at the same dosage. Lemon peel powder also exhibited significant effectiveness, achieving 60% removal. Papaya seed powder proved to be the most efficient coagulant for removing hardness, demonstrating a removal rate of 69.66%. The study further revealed a noteworthy linear relationship between the removal of turbidity and hardness, as evidenced by correlation coefficients (R2) ranging from 0.67 to 0.88. Similar linear relationships were observed for turbidity removals, with R2 values ranging from 0.68 to 0.8. An additional advantage of using these natural coagulants was that they did not cause any pH alteration in the treated surface water. Moreover, Fourier-transform infrared (FTIR) analysis of banana peels indicated the presence of functional groups such as carboxylic acid, hydroxyl, and aliphatic amines. These functional groups likely play a crucial role in facilitating coagulation and flocculation by neutralizing the charges of impurities in the water.
This study suggests that inexpensive natural coagulants hold promise for surface water treatment, offering a viable alternative to conventional methods.
PENINGKATAN PENGETAHUAN PENYANDANG DIABETES MELITUS DALAM PENANGANAN NEUROPATI
Authors: Purwanti Okti Sri , Istiningrum Astrid Indah , Wibowo Syarif Fathurozaq 
Published: March 2024

Abstrak: Neuropati perifer merupakan komplikasi makrovaskuler pada penyandang diabetes melitus yang menyebabkan kerusakan saraf perifer. Tujuan dilaksanakannya pendidikan kesehatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan penyandang Diabetes Melitus dalam mengenali dan menangani neuropati perifer. Pendidikan kesehatan dilaksanakan di Prolanis Puskesmas Ngrampal Sragen pada bulan Januari 2023 pada 21 orang yang menyandang diabetes melitus. Pendidikan kesehatan dengan tema “Tandai dan Atasi Kebas pada Diabetes Melitus (Neuropati Perifer)” dengan kegiatan meliputi penyampaian materi menggunakan media power point, video, dan leaflet serta pre-test dan post-test menggunakan kuisioner. Dengan adanya pendidikan kesehatan ini didapatkan hasil yaitu adanya peningkatan pengetahuan penyandang diabetes melitus tentang penanganan neuropati perifer sebesar 47 % setelah mendapatkan pendidikan kesehatan. Responden atau peserta pendidikan kesehatan sangat antusias dan mengajukan beberapa pertanyaan saat sesi tanya jawab selama proses kegiatan pengabdian masyarakat berlangsung. Abstract: Peripheral neuropathy is a macrovascular complication in people with diabetes mellitus which causes peripheral nerve damage. The purpose of implementing this health education is to increase the knowledge of people with Diabetes Mellitus in recognizing and treating peripheral neuropathy. Health education was carried out at the Prolanis Puskesmas Ngrampal Sragen in January 2023 for 21 people with diabetes mellitus. Health education with the theme "Sign and Overcome Numbness in Diabetes Mellitus (Peripheral Neuropathy)" with activities including the delivery of material using power point media, videos and leaflets as well as pre-test and post-test using questionnaires. With this health education, the result was an increase in the knowledge of people with diabetes mellitus about the management of peripheral neuropathy by 47% after receiving health education. Respondents or health education participants were very enthusiastic and asked several questions during the question and answer session during the community service activity process.
OPTIMASI ASPEK LEGAL SERTIFIKASI HALAL UMKM
Authors: Amal Muhammad Khairul , Alhidayatullah Alhidayatullah , Lestari Nurni Arrina 
Published: March 2024

Abstrak: Optimasi aspek legal sertifikasi halal UMKM merupakan salah satu solusi dari permasalahan yang dihadapi oleh pelaku UMKM, yaitu belum memiliki NIB dan Sertifikat Halal dampak dari tidak pahamnya dalam pembuatan legal tersbut. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pendampingan proses pembuatan NIB dan pengajuan sertifikasi halal. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah melakukan pendampingan kepada UMKM di 7 Desa Kecamatan Cisaat dengan total 700 UMKM. Mitra dalam kegiatan pendampingan ini adalah UMKM Binaan Kecamatan Cisaat. Evaluasi capain dilihat dari banyaknya NIB yang terbuat dan data yang telah diajukan proses sertifikasi halal ke akun ptsp.halal.go.id. Hasil capaian kegiatan ini adalah pembuatan NIB UMKM mencapai 68,4%, sedangkan data yang telah diajukan proses sertifikasi halal di akun sihalal sebesar 26,4%. Rendahnya capaian pengajuan sertifikasi halal disebabkan oleh sering errornya akun sihalal pada saat proses pengajuan sertifikasi halal.Abstract: Optimization of the legal aspects of MSME halal certification is one solution to the problems faced by MSME actors, namely not having NIB and Halal Certificates as a result of not understanding the legal making. The purpose of this activity is to provide assistance in the process of making NIB and applying for halal certification. The method of implementing this activity is to provide assistance to MSMEs in 7 villages of Cisaat District with a total of 700 MSMEs. Partners in this mentoring activity are MSMEs assisted by Cisaat District. The evaluation is seen from the number of NIBs made and the data that has been submitted by the halal certification process to ptsp.halal.go.id account. The result of this activity is the creation of MSME NIB reaching 68.4%, while the data that has been submitted for the halal certification process in the sihalal account is 26.4%. The low achievement of applying for halal certification is caused by frequent errors in the sihalal account during the halal certification application process.
EDUTAINMENT KADARZI 1000 HPK SEBAGAI UPAYA ZERO NEW STUNTING
Authors: Putri Berliana Devianti , Kusumawardani Winda , Sinulingga Rizky Amalia , Saputra Elfira Nanda Virgyta , Mubarrokah Aldila Deselma , Sumardiko Dwi Setiani , Muqmiroh Lailatul , Sari Amillia Kartika , Muhaimin Muhaimin , Syabania Anisa Fitri 
Published: March 2024

Abstrak: Stunting dapat mempengaruhi kualitas sumber daya manusia sehingga dapat menjadi hambatan pembangunan nasional. Stunting dapat dicegah melalui optimalisasi gizi 1000 HPK setiap individu baru. Berdasarkan Kemenkes 2021 Kabupaten Blora memiliki prevelensi stunting sebesar 21,5%. Besaran ini lebih tinggi dibandingkan dengan prevelensi stunting di Provinsi Jawa Tengah yaitu sebesar 20,9%. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan status kesehatan perempuan berusia remaja hingga dewasa sebagai upaya pencegahan stunting baru. Kegiatan pengabdian masyarakat berupa penyuluhan stunting, penerapan keluarga sadar gizi (KADARZI) 1000 HPK (Hari Pertama Kelahiran), dan praktik pengolahan pangan sesuai angka kecukupan gizi di wilayah Kecamatan Bogorejo, Blora, Jawa Tengah. Peserta kegiatan ini diikuti sebanyak 75 orang meliputi ibu kepala desa, kader posyandu, ibu balita stunting, serta ibu hamil KEK di lingkungan Kecamatan Bogorejo. Pengetahuan peserta sebelum mendapatkan materi rata-rata 79.30 dan meningkat secara signifikan setelah mendapatkan materi, yaitu rata-rata sebesar 84.21 (p-value=0.001). Edutaiment KADARZI 1000 HPK berjalan sukses dan telah mencapai indikator keberhasilan sebagai upaya peningkatan pengetahuan dalam rangka mencegah terjadinya stunting baru.Abstract: Stunting can affect the quality of human resources so that it can become an obstacle to national development. Stunting can be prevented through optimizing the nutrition of 1000 HPK every new individual. Based on the Ministry of Health 2021, Blora Regency has a stunting prevalence of 21.5%. This rate is higher than the stunting prevalence in Central Java Province, which is 20.9%. This activity aims to increase knowledge of the health status of women aged adolescents to adults as an effort to prevent new stunting (zero new stunting). Community service activities in the form of stunting counseling, (edutainment) implementation of a nutrition-aware family (KADARZI) 1000 HPK (First Day of Birth), and food processing practices according to the Nutritional Adequacy Rate in the bogorejo sub-district area, Blora, Central Java. The participants of this activity were 75 people, including village heads, posyandu cadres, mothers of stunting toddlers, and pregnant women with SEZ in Bogorejo sub-district. The participants' knowledge before getting the material averaged 79.30 and increased significantly after getting the material, which became an average of 84.21. Based on edutaiment indicators, KADARZI 1000 HPK is considered successful.