bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The Social Construction of Organizational Communication Through Extension in The Mitigation Model of The Consultation on Village Development in Indonesia
Authors: Dwinarko  , Permatasari Diah Ayu , Muhamad Pagi 
Published: April 2024

Purpose: Understanding the social construction of organisational communication and deliberation is crucial to mitigating village development deliberation in Indonesia. Discrepancies in the outcomes of development deliberation from village to sub-district to district have implications for changes in the quality and quantity of development projects, which may not conform to the rules and policies set by the head village.

Methods: This study employs a constructive approach and a normative qualitative method to examine village development. Primary and secondary materials, as well as legal norms, are used to collect data. The data is collected through literature review, observation, interviews, and narrative analysis based on inductive syllogism.

Results and Conclusion: Organizational communication is crucial for the sustainability of development. Counseling on the concept of village development can help achieve this. The village head's policy implementation needs improvement in terms of quality and motivation. It is important to adhere to legal norms for village development.

Research implications: This research examines the norms of sustainable rural development in Indonesia, providing knowledge, understanding, and skills to all parties involved. It identifies areas for improvement in the planning and implementation of development budgets to ensure quality and transparent development.

Originality/value: Analyze the importance of integrating the village development budget plan with existing regulations with the social demands of the community to ensure the immediate realization of certainty and stability of development quality to lead to a special development sector in the rural economic sector that encourages economic growth of the village community.
СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТИ В ГАЛИЧИНІ ЗА ЧАСІВ АВСТРО-УГОРСЬКОЇ ІМПЕРІЇ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ – ПОЧАТОК ХХ ст.)
Authors: Борис Уляна 
Published: April 2024

У статті проаналізовано процес становлення та розвитку змісту початкової природничої освіти в Галичині за часів Австро-Угорської імперії у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. Зазначено, що її організація великою мірою визначалася освітньою політикою держави, до складу якої належала Галичина як коронний край, початкова природнича освіта підпорядковувалася завданням соціально-економічного розвитку Австро-Угорської монархії, що зумовило загалом суперечливу генезу, яка супроводжувалася позитивними і негативними тенденціями. Схарактеризовано ключові особливості змісту природничої освіти в народних школах Галичини.
МАТЕМАТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ІЗ КОМПʼЮТЕРНИХ НАУК В АГРАРНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ
Authors: Новицька Людмила 
Published: April 2024

У статті розглянуто проблему математичної підготовки бакалаврів із компʼютерних наук в аграрних закладах вищої освіти (ЗВО). Актуальність даної теми зумовлена затребуваністю фахівців у галузі компʼютерних наук, які володіють сучасними цифровими технологіями в сільському господарстві України. Під цим впливом зростають вимоги до їх підготовки.
Проаналізовано професійну підготовку бакалаврів спеціальності 122 “Компʼютерні науки”, виявлено її особливості та фактори впливу на цей процес. Компетентний фахівець з інформаційних технологій в аграрній галузі повинен забезпечувати: інформаційну підтримку прийняття рішень; планування агротехнічних операцій; моніторинг агротехнічних операцій і стану посівів; прогнозування врожайності культур і оцінку втрат; планування, моніторинг та аналіз використання техніки тощо.
На основі аналізу нормативних документів, психолого-педагогічних і методичних праць доведено важливість математичних дисциплін у підготовці майбутніх фахівців із компʼютерних наук. Обґрунтовано, що вища математика є важливим складником підготовки фахівців з компʼютерних наук.
Підтверджено необхідність модернізації змісту та методики навчання вищої математики у аграрних ЗВО. Запропоновано окремі компоненти методичної системи навчання вищої математики та шляхи їх впровадження у навчальний процес.
FORMATION OF ENGLISH GRAMMATICAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS USING EDUCATIONAL STRATEGIES
Authors: Kornieieva Iryna 
Published: April 2024

У пропонованій статті нами було досліджено зміст, структуру та особливості формування англомовної граматичної компетентності у майбутніх учителів. Визначено поняття граматичної компетентності, аспекти, які вона включає (морфологічний, лексичний, фонетичний, синтаксичний, орфографічний); окреслено вміння та навички використання граматичних явищ у мовленнєвій діяльності в різних мовленнєвих ситуаціях; оволодіння граматичними поняттями і правилами, засобами вираження граматичних категорій; усвідомлення стилістичних особливостей іноземної мови; основні її компоненти: граматичні навички (репродуктивні та рецептивні), граматичні знання, граматична усвідомленість. Розкрито поняття активного та пасивного граматичних мінімумів.
Визначено труднощі формування граматичної компетентності, які зумовлені віковими, психологічними, індивідуальними особливостями майбутніх учителів; іноземною мовою, що вивчається та умовами навчання. Дано визначення терміна “навчальна стратегія”, розглянуто різні класифікації та визначено їх роль у навчальному процесі.
Виокремлено концептуальну базу формування англомовної граматичної компетентності, зокрема таких принципових положень сучасної стратегії її формування: процес формування англомовної граматичної компетентності організовується як модель реальної комунікації, передбачає створення автентичних умов процесу соціалізації студентів, відбувається з урахуванням індивідуальних навчальних стилів майбутніх фахівців і їх навчальних стратегій в межах формування комунікативної компетентності та стимулює розвиток у студентів мовленнєвої, розумової, пізнавальної активності та створює “картину світу” для формування мовної особистості майбутніх учителів.
НАПРЯМИ ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ І. ЮЩУКА (1987–2017 рр.)
Authors: Шкріба Сабіна 
Published: April 2024

У статті висвітлено аспекти просвітницької діяльності І. Ющука та її напрямів. Зазначено, що в умовах сьогодення спостерігається підвищена увага вчених до історико-педагогічних проблем нашої держави. Наголошено, що вивчення, осмислення й перепрочитання біографії і творчого шляху педагогічних персоналій є надзвичайно важливим.
Подано визначення понять “просвітництво”, “просвітницька діяльність” і “напрям діяльності”. Зазначено, що просвітництво є ідеєю залежності суспільного прогресу від поширення освіти, а просвітницька робота ставить перед собою ціль “просвітити”, надати певні знання, передові ідеї особистості, які допомогли б їй зростати духовно. Наголошено, що напрям діяльності є конкретним видом дій у межах певної галузі, який спрямований на виконання певних завдань.
Висвітлено напрями просвітницької діяльності І. Ющука – відомого українського мовознавця, літературознавця, педагога перекладача творів сербських, хорватських, лужицьких і словенських письменників, професора, автора понад тридцяти підручників і тридцяти навчальних посібників із української мови. На основі біографічних фактів педагога виокремлено вісім напрямів просвітницької діяльності мовознавця. Коротко схарактеризовано кожен із них.
СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ В ЗАХІДНОМУ РЕГІОНІ УРСР У 1964 – 1991 рр. (рецензія на монографію: Малярчука О. М. Соціально-економічні процеси в західному регіоні Української РСР (1964 – 1991): монографія. Вид. 2-ге, переробл. і допов. Івано-Франківськ: Симфонія форте, 2023. 552 с.
Authors: БАРАН Володимир 
Published: April 2024

рецензія на монографію: Малярчука О. М. Соціально-економічні процеси в західному регіоні Української РСР (1964 – 1991): монографія. Вид. 2-ге, переробл. і допов. Івано-Франківськ: Симфонія форте, 2023. 552 с.
МІСЦЕВЕ САМОВРЯДУВАННЯ В УКРАЇНІ (1990-ті рр.): ВІДХІД ВІД РАДЯНСЬКОЇ МОДЕЛІ, ОСОБЛИВОСТІ РЕФОРМУВАННЯ
Authors: КАЛЯЄВ Анатолій , СОЛОМАХА Артем 
Published: April 2024

Мета дослідження – розкрити становлення місцевого самоврядування в Україні у 1990-х рр., з’ясувати проблеми трансформації моделі радянського управління у демократичні структури європейського зразка. Методологія дослідження ґрунтується на принципах системності, конкретно-історичного підходу, історико-системного та історико-типологічного методів. Використання цих методів уможливило виокремлення специфіки становлення та розвитку суверенізації України, а також демократизації владних структур. Аналіз категорії “місцеве самоврядування” здійснювався з використанням логічного методу, який дав змогу виявити об’єктивні закономірності розвитку цього явища. Також використано загальнонаукові методи аналізу і синтезу, порівняльний, структурно-функціональний, узагальнення. Наукова новизна. Уперше досліджуються процеси становлення місцевого самоврядування в Україні у 1990-х рр., розкриваються проблеми трансформації моделі радянського управління у демократичні структури європейського зразка. Висновки. Вивчення інституціоналізації місцевого самоврядування засвідчило взаємозв'язок з процесами дерадянізації та децентралізації публічної влади в Україні на перехідному етапі державотворення. У статті простежено взаємозв’язок становлення інституту місцевого самоврядування в Україні і процесів дерадянізації владної вертикалі. Зміни місцевого самоврядування розпочалися в останні роки існування СРСР та УРСР відповідно. Однак у повному обсязі розвиток муніципальної демократії відбувся після прийняття Декларації про незалежність України. З'явилися місцеві державні адміністрації, які мали на меті об'єднати систему управління в умовах економічної кризи та суттєвих політичних розбіжностей між Президентом і Парламентом. Спробою подолати політичну кризу та зрівноважити спроби централізації влади Президентом було укладення Конституційного договору. Документ заклав основи для конституційного утвердження місцевого самоврядування. Визначальним для подальшого розвитку демократії та розбудови місцевого самоврядування стало прийняття Конституції України і профільного законодавства у наступні роки, що, по-суті, поєднувало демократичні постулати та постсоціалістичний центризм, характерний для цього періоду. Однак адміністративно-територіальні одиниці, незважаючи на задекларовані широкі повноваження, не мали до кінця визначених важелів впливу на місцях, особливо щодо розв’язання соціально-економічних проблем.
СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ СТЕПОВОЇ ТАВРІЇ кінця XIX – початку XX ст.
Authors: ТРИГУБ Олександр , ГОНЧАР Михайло 
Published: April 2024

Розвиток аграрної освіти у південноукраїнському регіоні продовжує залишатися у колі маловивчених тем, оскільки до сьогодні комплексного й достатньо повного дослідження так і не створено, а наявні праці фрагментарні та залишають по собі значну кількість лакун для історичних досліджень. Мета дослідження полягає у висвітленні становлення аграрної освіти українського селянства у Степовій Таврії, визначенні ролі закладів освіти сільськогосподарського профілю у системі освіти регіону. Методологічне підґрунтя роботи становить позитивістський підхід до реконструкції історичного минулого з використанням спеціально-історичних методів: хронологічного, системного та історико-порівняльного. Наукова новизна статті полягає у висвітленні дорадянської історії сільськогосподарської освіти українського селянства Степової Таврії через призму становлення закладів освіти, їх фінансування, формування уявлення про учнівський і вчительський колективи, що засвідчило селянський характер аграрної освіти регіону. Висновки. У розвитку на землях Степової Таврії закладів освіти аграрного профілю ключову роль відіграли органи місцевого самоврядування та приватна ініціатива. Завдяки їх енергії на межі ХІХ – ХХ ст. постало дві провідні сільськогосподарські школи, які готували фахівців-аграріїв до початку ХХІ ст. – Обіточенська та Лук’янівська нижчі сільськогосподарські школи І розряду. Їх, по праву, можна назвати «селянськими», адже 2/3 учнівського контингенту складали селяни із навколишніх повітів, що бажали вирватися з тенет малоземелля та безнадійності. Безкоштовне навчання, наявність стипендіальних програм для повного пансіону і підтримка місцевих меценатів приваблювали до навчання навіть найбіднішу селянську молодь. З іншого боку – вимога навчання аграрної науки, велика частка у навчанні практичної складової, праця у полі без вихідних приводила до того, що лише третина учнів завершували навчання (25 % від вступників Лук’янівської школи, і 39 % – Обіточенської).
Ключові слова: аграрна освіта, Таврійська губернія, сільськогосподарська школа, освітаселян, професійна освіта, сільське господарство.
СLINICAL CHARACTERISTICS OF CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH METABOLIC SYNDROME IN KYIV
Authors: Aliusef Maiia , Churylina Alina 
Published: April 2024

This study aimed to clinically evaluate children and adolescents with metabolic syndrome (MetS) in order to identify and diagnose the condition at an early stage and prevent possible complications.
Materials and Methods. A comprehensive examination of 105 children aged 10 to 17 years with MetS was conducted at the Rheumatology and Cardiology Department of Children's Clinical Hospital No. 6 in Kyiv. The International Diabetes Federation (IDF) criteria were used to establish MetS. Anthropometric assessments included calculation of body mass index, evaluation of waist circumference using age-specific percentile charts, determination of waist-to-height ratio (WHtR), and measurement of neck circumference in lying and standing positions. Ambulatory blood pressure monitoring was performed using the ABM-04 device (Meditech, Hungary), and laboratory investigations (glucose, insulin, lipid profile) were conducted using the Cobas 6000 analyzer and test system (Roche Diagnostics). The EZR version 1.61 (November 11, 2022) package was used for statistical analysis of the obtained data.
Results and Discussion. In terms of heredity analysis, the presence of hypertension in the father of children, maternal grandmother, and mother was the most common, indicating the importance of genetic influence on the development of this condition. Among the most common complaints were elevated blood pressure, headaches, anxiety, and palpitations. The logistic regression model demonstrated that daytime sleepiness was associated with symptoms such as sweating, morning hoarseness, tinnitus, weather sensitivity, and fatigue. There was no statistically significant difference between the manifestations of acanthosis nigricans and purple stretch marks in girls and boys, but a higher tendency was observed in males.
Conclusions. Metabolic syndrome in children and adolescents is associated with a high risk of complications, as most of them have a high WHtR value. Cardiovascular diseases showed the highest hereditary dependency in close relatives of children with MetS. Cardiovascular symptoms are the most common among children with MetS, but girls had significantly higher frequencies of emotional and psychological symptoms.
THE INFLUENCE OF REPRODUCTIVE HEALTH DISORDERS ON THE LIFE QUALITY OF MEN
Authors: Medvedovska Nataliya , Stovban Iryna 
Published: April 2024

The purpose of the publication is to conduct a medical and sociological study of changes in the quality of life components of men diagnosed with reproductive health disorders.
Materials and Methods. The publication is based on the results of a medical and sociological study conducted among 810 men. The universal and standardized Medical Outcomes Study Short-Form 36 questionnaire was used to study changes in quality of life components. The results obtained reliably reflect the impact of the disease on changes in the components of quality of life.
Results. Final calculations of the main components of life quality of men have found significant differences in the values of the "Psychological component of health" scales between the main group, which had a value of 12628.0 conventional units, and the control group, which had a value of 17542.0 conventional units. The control group had a higher value, which was 38.9% higher than the main group. Only 4.4% of differences were found in the components of "Physical Health" between the main (9747.4 conventional units) and control (10178.5 conventional units) groups. After calculating the data, it was discovered that there was a difference of 23.9% between the experimental group (22375.4 conventional units) and the control group (27720.5 conventional units).
Discussion. Based on the abovementioned information, it is reasonable to conclude that men who experience reproductive health disorders frequently face negative impacts on their life quality, particularly on their psychological well-being. It can result in emotional disorders and a decrease in energy levels, leading to fatigue and exhaustion. The scientific evidence suggests few similar studies dedicated to gender-specific changes in the life quality of men with reproductive disorders. The obtained results on changes in the main components of the quality of life under the influence of reproductive health disorders become a valuable informational basis for the development of preventive measures against these disorders.
Conclusions. According to the results of a medical and sociological study, changes in the components of life quality of men were identified in individuals diagnosed with reproductive health disorders. The study confirmed that the disorders negatively affect physical (4.4%) and psychological (38.9%) components of life quality. The overall calculations confirm the ability of reproductive health disorders to reduce the life quality of men by almost a quarter (23.9%).
PHARMACEUTICAL CARE OF ACNE PATIENTS USING SYSTEMIC RETINOIDS
Authors: Nastyukha Yuliya , Zimenkovsky Andriy , Klapko Diana 
Published: April 2024

Aim. The research aims to study of the issue of pharmaceutical care of acne patients when using systemic retinoids.
Materials and Methods. The following methods were used: systematic approach, bibliographic, questionnaire survey, statistical, pharmacoeconomic assessment. The objects of the study: relevant information sources; current standards of pharmacotherapy, instructions for medical use of isotretinoin of the State Register of Medicines of Ukraine (n=4), 14th edition of the State Drug Formulary; questionnaires of acne patients who use systemic retinoids (n=53); pharmacy quotes for isotretinoin drugs and laboratory quotes for liver biopsy and lipid testing. The subject of the study: appropriate pharmaceutical care of acne patients when using systemic retinoids.
Results and Discussion. The results of the questionnaire showed that, despite high awareness, the practice of patients' compliance with the recommendations regarding the use of isotretinoin needs to be optimized, in particular by means of pharmaceutical care, which was provided in only 30.2% (95CI: 18.3-44.3%) cases according to the patients. As a result of the analysis of current regulatory-legal documents, 6 main guidelines were identified, including 10 key messages of pharmaceutical care. Considering the extremely low level of proper implementation of the Pregnancy Prevention Program when using systemic retinoids (3.7%; 95CI: 0.1-19.0%) and the severity of the consequences of neglecting the recommendations (teratogenic effect), pharmaceutical care should include the issue of effective contraception and pregnancy testing by not only informing but also finding and using other strategies to increase patient compliance with the recommendations, in our opinion. We consider that the discussion with the patient regarding the costs of pharmacotherapy with systemic retinoids (according to the results of our study - from ₴ 17919.20 to ₴ 25307.50), in addition to the cost of isotretinoin (from ₴ 15417.20 to ₴ 21550.00), should include the costs of conducting laboratory control of liver tests (from ₴ 1530.00 to ₴ 2340.00), lipidogram (from ₴ 972.00 to ₴ 1417.50) and meeting some other individual patient needs.
Conclusions. Studying the issue of pharmaceutical care when using systemic retinoids allowed to determine the main guidelines (n=6) and key messages (n=10) that pharmacists can focus on during professional communication with acne patients, which makes it possible to increase the effectiveness and safety of pharmacotherapy.
USERS OF TOBACCO AND NICOTINE PRODUCTS: KEY BEHAVIORAL TYPES
Authors: Gutor Taras , Kozii-Bredelieva Svitlana , Zaremba Natalia , Kupyra Dmytro , Moskviak-Lesniak Dzvenyslava 
Published: April 2024

Aim. Establishing the type of tobacco behavior and the main motives and reasons for smoking among consumers of tobacco products.
Material and Methods. A survey involved 817 individuals aged 18-44 in the Lviv region. Various types of tobacco products were identified among the interviewees: 96 respondents were smokers of electronic nicotine delivery systems (ENDS), 93 respondents were smokers of heated tobacco products (HTPs), and 228 respondents were smokers of classic cigarettes. A sociological survey using Horn's questionnaire was conducted to determine the types of behavior of smokers.
Results and Discussion. The dominant type of smoking behavior, both among smokers of classic cigarettes or tobacco products for heating (HTP), and among users of nicotine through electronic cigarettes (ENDS) was the "Support" type, the second-ranked - "Playing with a cigarette", the third-ranked - "Thirst". The largest number of smokers by the behavioral type "Playing with a cigarette" was found among HTP smokers - 55.91±5.15 cases per 100 respondents. The "Thirst" type is most typical in smokers of classic cigarettes - 39.91±3.24 cases per 100 respondents. The "Support" type was the leading one for male smokers in the groups of classic cigarette smokers (47.09±3.81 cases per 100 men) and ENDS smokers (47.62±7.71 cases per 100 men), while for HTP smokers - "Playing with a cigarette" (54.55±7.51 cases per 100 men). In the group of female smokers in all studied groups, the "Support" type was the dominant type of behavior. At the same time, among female ENDS smokers, two types of behavior were dominant, namely - "Support" and "Playing with a cigarette" with an identical rate of 44.44±6.76 cases per 100 women.
Conclusions. Determining the types of behavior of a smoker and the main reasons and motives for smoking will allow choosing a method of smoking cessation and increasing the effectiveness of quitting tobacco and nicotine use.