bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Amit Goswami e António Damásio: duas visões divergentes sobre a consciência e a sua correlação com a fenomenologia da criação artística
Authors: S. Branco Luís Carlos 
Published: February 2024

A visão de António Damásio sobre a consciência é dimanada de uma visão positivista: os Qualia e a noção de correlatos neuronais para ele não fazem sentido. No entanto, ele distancia-se de outros académicos, que partilham de princípios fisicalistas, pela ligação nodal que estabelece entre consciência e corpo. Portanto, a sua conceção é, sobretudo, a de cognição incorporada, a de embodied consciousness. Por seu turno, próximo de uma visão idealista da ciência, o eminente físico Amit Goswami alarga a noção de consciência muito para lá do corpo. Com base nas experiências e pressupostos teóricos da Física Quântica, ele concebe a consciência como uma entidade expandida, distendendo-se para lá dos limites físicos do corpo. Inserido no campo científico da cognição Quântica, da qual ele é um dos principais arautos, propõe-nos uma definição de consciência estendida, uma out of body consciousness. Assim, analisarei aspetos relevantes de ambas as teorias, assinalando os seus contrastes e confluências, articulando-os com a fenomenologia da criação artística e com a noção da consciência como entidade mediadora.
Outsiders contemporâneos como a vanguarda do século XXI
Authors: Medeiros Laia Cristiane Maria 
Published: February 2024

Esse artigo de revisão literária se ergue a partir da leitura de A dialética oculta: vanguarda – tecnologia – cultura de massa, de Andreas Huyssen, que compõe seu livro Memórias do Modernismo; e do artigo Arte outsider: transformando a margem em centro, de Vera L. Zolberg publicado em 2017, na Revista Nava, que levantam em nós o desejo de pensar os Outsiders Contemporâneos como as Vanguardas do século XXI. O que nos parece possível pela proximidade de ambos no que toca, sobretudo, às relações que estabelecem com a produção artística que está no centro dos paradigmas correntes de uma época, e aos rasgos e modificações que podem promover nesses circuitos, a partir de suas frestas. Uma abordagem inspirada na ideia de que, ao nos oferecer uma multiplicidade de possibilidades de produzir, experimentar e conceituar arte, a contemporaneidade nos convoca também à paradigmas mais múltiplos, que condigam com as multiplicidades de existências e produções desse e de tantos outros tempos.
imagem do corpo feminino na mídia
Authors: Daniel Sanches Rodrigo , Alves Lima de Castro Leite Julio 
Published: February 2024

Partindo de experiências midiáticas envolvendo a imagem feminina, a reflexão aqui proposta busca investigar e compreender, desde 2014 até hoje, como a silhueta da mulher está sendo desenhada, moldada e (re)significada para circular na ambiência midiática, constituindo uma história do presente (sobre o corpo feminino). Portanto, questionamos: como funcionam as imagens que interpelam a mulher na atualidade, naturalizando sentidos sobre corpo, beleza e sucesso? O que um corpo, na atualidade, deve apresentar para ser considerado belo? Como a mídia, espaço privilegiado de reprodução e circulação de imagens, discursiviza o corpo feminino? Nos últimos nove anos, o que mudou em relação aos estereótipos sobre o corpo feminino? Para responder a tais questionamentos, mobilizaremos os pressupostos teórico-metodológicos de Kamper (as máquinas de olhar), AUTOR (economia da sedução e atenção), Lipovetsky (estética da leveza), Lipovetsky e Serroy (capitalismo transestético) e AUTOR (texto midiático das novas dietas, beleza e boa forma). Os resultados apontam que, em aproximadamente dez anos, a imagem do corpo feminino na mídia continua sendo (re)significado de maneira praticamente idêntica. Os estereótipos operam na lógica da estética da magreza. Transformado em imagens, o corpo vem perdendo sua essência natural e histórica. A história do presente do corpo feminino revela-se um presente impossível: as imagens conseguem se livrar dos corpos, já o contrário demonstrou-se impossível.
Philosophy of Religious Nationalist Character Education in Islamic Boarding School-Based Vocational Schools
Authors: Nadri Taja  , Mulyadi Al Fadhil  , Riyandi Baehaqi  , Revi Rusdatul Jannah  
Published: February 2024

This study aims to describe the philosophy of the religious nationalist character education program, as well as the role of schools in developing religious nationalist character e
This study aims to describe the philosophy of the religious nationalist character education program, as well as the role of schools in developing religious nationalist character education for Dārut Tauhīd Vocational School students. The research method used is a case study. Data collection techniques in this study used observation, interviews, and documentation studies. The results of this study indicate that religious nationalist character education is implemented through basic leadership training activities, mataba (new santri ta'aruf period), Commemoration of National/Islamic Holidays, community service programs, student council elections, and cycles. The philosophical values of religious nationalist character education developed by Dārut Tauhīd Vocational School are sourced from the Koran, hadith, Daarut Tauhiid Culture, and the Merdeka Curriculum. Specifically, the religious nationalist character developed at Dārut Tauhid Vocational School is the BaKu character (Good and Strong).
Keywords: character building; nationalist; religious
ducation for Dārut Tauhīd Vocational School students. The research method used is a case study. Data collection techniques in this study used observation, interviews, and documentation studies. The results of this study indicate that religious nationalist character education is implemented through basic leadership training activities, mataba (new santri ta'aruf period), Commemoration of National/Islamic Holidays, community service programs, student council elections, and cycles. The philosophical values of religious nationalist character education developed by Dārut Tauhīd Vocational School are sourced from the Koran, hadith, Daarut Tauhiid Culture, and the Merdeka Curriculum. Specifically, the religious nationalist character developed at Dārut Tauhid Vocational School is the BaKu character (Good and Strong).
Keywords: character building; nationalist; religious
Managing economic crises and their impact on the public in Mecca During the period (648 H-923H/1250 AD-1517)
Authors: Almuhailib Abeer Fahad Abdulaziz 
Published: February 2024

Objectives: This research aims to identify the most important economic crises that Makkah experienced during the Mamluk era, and the extent of the impact of these crises on Makkah society, especially on its weakest group, which is the common category, It also aims to identify the most important reasons for the occurrence of these crises, and the most prominent efforts of the princes of Makkah and the Mamluk sultans in resolving these crises.
Methods: The research followed the historical descriptive approach based on collecting historical material from its sources, then arranging and compiling it, and then relied on the analytical approach to find out the most prominent causes of these crises and analyze their results.
Results: The research reached a set of important results: Among them is that imposing various and heavy taxes on the people of Makkah and its merchants was one of the most prominent causes of its economic crises, and these taxes are among the human causes. Among them are drought, floods, epidemics, and other environmental disasters that were among the natural causes that deepened the impact of the economic crises in Makkah.
Conclusions: The economic crises that Makkah witnessed during the Mamluk era affected the weakest group of Meccans, namely the common people, and that the efforts of the princes of Mecca and the sultans of Egypt alleviated the severity of these crises as much as possible.
Jordanian Woman as a Leader between Individual Resources and Social Conditions: A Comparative Case Study of Jerash and Al-Karak in Jordan
Authors: Otoom Maysoon , Otoom Khader 
Published: February 2024

Objectives: The study purpose was to identify the personal resources and social conditions that enhance the leadership skills amongst women in Jordan. It aimed to shed light on the stereotypes, , and beliefs that underlie all aspects of gender-based discrimination in the field of study.
Methods: The study relied on the analytical induction methodology. which is implemented by “designation” that is based on asking people “the designator” whether some women “the designatee” were more influential than others in their surroundings. The methodology was applied through conducting several FGDs among various age groups, as well as individual interviews with women who were designated as transformational leaders.
Results: The study showed that ethnic affiliation in Jerash and Al-Karak played an important role in the way in which the concepts of masculinity and femininity were socially constructed, and thereby the way in which the concept of women leadership was constructed in those two cultures. The culture of (i.e. Al-Karak) seemed to be more tolerant and had wider space for the creation of female leaders in comparison with cultural environments of (i.e. Jerash). The study also showed that designated female leaders were usually inheritors of a high-level symbolic capital (i.e. middle/upper social class, sophisticated education, etc…). Furthermore, the role model of most female leaders was more likely their father or other charismatic male leaders.
Conclusions: The study recommends to build solid foundations that can be followed by educational curricula, and girls' leadership training programmes.
تحولات الموقف الإسرائيلي تجاه الأزمة السورية 2011 – 2017
Authors: العفيف أحمد 
Published: February 2024

تهدف الدراسة إلى بحث التحــــــــــــولات الطارئــــــــــة على الموقــــــــف الإســــــــــــــرائيلي من الأزمـــــــــــــة الســــــــــــــورية (2011م– 2017م) التي جاءت نتيجة لتعقيدات مواقف أطراف الصراع وما خلفته من إشكالية أمام إسرائيل في تصور الوضع النهائي بما ينسجم مع مصالحها الاستراتيجية، مما جعلها تتعامل مع الأزمة منذ البداية بشكل تكتيكي، وفقاً لما تفرضه المستجدات.
لذا خضع الموقف الإسرائيلي من الأزمة لعدة تحولات، تأثرت إلى حدٍ كبير بتطور أحداثها، المرتبط بمجموعة المتغيرات الدولية والإقليمية المتداخلة معها. حيث تراوح هذا الموقف ما بين حالة الصمت والغموض والتدخل المحدود أحياناً خلال السنوات الأولى من الأزمة، والاكتفاء بالاعتماد على الولايات المتحدة في حماية مصالحها، والتحرك العسكري المباشر بعد التدخل الروسي عام (2015م)، لمواجهة الأخطار التي تهدد أمنها القومي، ممثلة بشكل رئيسي بتنامي النفوذ الإيراني من جهة حدودها الشمالية.
دور مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية بدولة الكويت
Authors: الخريشا ملوح , العنزي بندر 
Published: February 2024

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي التربية الفنية، وتكونت عينة الدراسة من (223) معلمًا ومعلمة تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من (38) فقرة، وزعت على أربعة مجالات هي المجال المعرفي والمجال الأدائي، والمجال الوجداني، والمجال التقويمي. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعة الدراسة.
وتوصلت الدراسة إلى أن درجة دور مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية في محافظة الجهراء بدولة الكويت جاء بمستوى متوسط. ومن ناحية ترتيب مجالات الدراسة، فقد جاء المجال الأدائي في المرتبة الأولى وبدرجة مرتفعة، أما المجال المعرفي فقد جاء بالمرتبة الثانية، وجاء في المرتبة الثالثة المجال الوجداني، ثم المجال التقويمي بالمرتبة الأخيرة حيث جاءت جميعها بدرجة متوسطة، كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيةً عند مستوى دلالة (α≤0.05) في دور مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية تعزى لمتغير الجنس، والجنسية، والمؤهل العلمي، بينما هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(α≤0.05) في تقدير مديري المدارس الحكومية في تنمية الكفايات المهنية لمعلمي التربية الفنية تعزى لمتغير الخبرة ، ومتغير المرحلة الدراسية.
وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بضرورة أن تقوم وزارة التربية والتعليم بالاهتمام بتوعية مديري المدارس لأهمية دورهم في رفع الكفايات المهنية للمعلمين عموماً ولمعلمي التربية الفنية بشكل خاص، وأن يتم وضع أسس تعتمد على الخبرة العلمية والمهنية والاجتماعية والتربوية العالية عند اختيار مديري المدارس.
التنبؤ بالإنجاز بدلالة بعض القياسات الكينماتيكية لدى ناشئي الوثب الثلاثي
Authors: عمورة سهى , أبو الطيب محمد 
Published: February 2024

هدفت الدراسة إلى التنبوء بالإنجاز من خلال مساهمة بعض القياسات الكينماتيكية لدى ناشئي الوثب الثلاثي، تم استخدام المنهج الوصفي لعينة من (9) لاعبين مشاركين في دورة الاستقلال (18) التي أقامها الاتحاد الرياضي المدرسي التابع لوزارة التربية والتعليم حيث بلغ متوسط أعمارهم (17.3سنة) ومتوسط إنجازهم (11.51م)، تم قياس قيم المتغيرات الكينماتيكيكة (سرعة مركز الثقل في الخطوة الأخيرة من الاقتراب، ومحصلة سرعة مركز الثقل لحظة الارتقاء في الحجلة، وزاوية مركز الثقل لحظة الارتقاء في الحجلة، ومسافة الحجلة الأفقية، ومحصلة سرعة مركز الثقل لحظة الارتقاء في الخطوة، وزاوية مركز الثقل لحظة الارتقاء في الخطوة، ومسافة خطوة الأفقية، ومحصلة سرعة مركز الثقل لحظة الارتقاء في الوثبة، وزاوية مركز الثقل لحظة الارتقاء في الوثبة، ومسافة الوثبة الأفقية، ومسافة الوثب الثلاثي القانونية، ومسافة الوثب الثلاثي الفعلية) بكاميرا تصوير فيديو (Digital) نوع Sonyترددها 50 صورة/ثانية. تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والنسب المئوية ومعامل الالتواء وتحليل الانحدار الخطي المتعدد اللأحصاء. نتائج الدراسة: يمكن تحديد معادله للتنبوء بالمساهمة في مسافة الوثب الثلاثي الفعلية بالنحو الآتي: (محصلة سرعة مركز الثقل في الخطوة الأخيرة من الاقتراب بنسبة مساهمة 31.8%، ومحصلة سرعة مركز الثقل لحظة الارتقاء في الوثبة بنسبة مساهمة 23.1%، ومسافة الحجلة بنسبة مساهمة 15.9%، ومسافة الوثبة بنسبة مساهمة 12%. وأوصى الباحثان باستثمار القياسات الكينماتيكية التي يمتلكها لاعبو الوثب الثلاثي الناشئون وتطويرها لتحسين مستوى الإنجاز.
درجة توظيف أعضاء هيئة التدريس نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard) بجامعة أم القرى
Authors: لمالكي عايد 
Published: February 2024

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توظيف أعضاء هيئة التدريس نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard) بجامعة أم القرى أثناء التعليم عن بعد. حيث أجريت الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1441هـ، وهي فترة جائحة كورونا العالمية التي اعتمد فيها التعليم السعودي نظام التعليم عن بعد لجميع المراحل الدراسية. والمتمثلة في أدوات إدارة المحتوى وأدوات التفاعل الإلكتروني وأدوات التقييم بنظام إدارة التعلم (Blackboard). تكونت عينة الدراسة من (165) من أعضاء هيئة التدريس من مختلف الكليات بجامعة أم القرى. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال استبيان الكتروني طوره الباحث. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى للأدوات التدريسية في نظام إدارة التعلم (Blackboard) للمجالات الثلاثة: إدارة المحتوى، والتفاعل الإلكتروني، والتقييم كان بمستوى متوسط. كما أظهرت النتائج وجود فروقاً ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات عينة الدراسة على المستوى الكلي وفقاً لمتغيرات الخبرة السابقة في استخدام نظام إدارة التعلم (Blackboard) لصالح وجود خبرة سابقة. في حين لم تظهر النتائج عن وجود فروقاً ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغيرات النوع الاجتماعي، ونوع الكلية وعدد الدورات التدريبية على إدارة التعلم (Blackboard). وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات وأهمها الاهتمام بتدريب أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى على استخدام أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard).
التجربة الأردنية في إصدار الصكوك الإسلامية: دراسة حالة شركة الكهرباء الوطنية
Authors: خصاونه أحمد , عبيدات زياد محمد , التل عبدالرزاق فالح 
Published: February 2024

تساهم الصكوك الإسلامية في زيادة حجم الاستثمار المالي، الأمر الذي ينعكس إيجابا على النشاط الاقتصادي في الدولة، ويساعد على زيادة الطلب الفعال، ومن ثم زيادة حجم الناتج القومي، ويهدف هذا البحث إلى بيان ماهية الصكوك الإسلامية وأثرها في تمويل المشاريع في الأردن، وإلقاء الضوء على التشريعات القانونية التي تنظم عملية إصدارها وتداولها، وبيان التجربة الأولى لعملية إصدار الصكوك الإسلامية، بهدف تمويل عملية تزويد شركة الكهرباء الوطنية بالغاز المسال، وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها؛ أثبتت عملية إصدار الصكوك لصالح الشركة أنها صيغة تمويلية مناسبة ومجدية اقتصاديا، وقد كان الطلب على الصكوك الإسلامية طلباً كبيرا، مما يشير إلى وجود سوق واعدة لها في الأردن، وتوصي الدراسة بالتوسع في إصدار الصكوك الإسلامية لتمويل المشاريع الرأسمالية العامة والخاصة، بهدف تمويل عملية التنمية الاقتصادية.
العوامل المؤثرة على اتخاذ اللاجئ السوري في الأردن قرار العودة إلى بلده الأصلي
Authors: العمري ايمان يحيى , نشوان آيات جبريل 
Published: February 2024

جاءت هذه الدراسة لكشف درجة تأثير كل من العوامل الاجتماعية والاقتصادية والأمنيّة في اتخاذ اللّاجِئين السوريين في الأردن قرارهم بالعودة، وهدفت الدراسة إلى التعرف على العوامل الاجتماعية والاقتصادية والأمنيّة المؤثرة في اتخاذهم لقرار العودة لوطنهم بالإضافة إلى معرفة الفروق في استجابات اللّاجِئين السوريين تبعاً لمتغيرات الدراسة، حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم توزيع (357) استبانة إلكترونية على عينة الدراسة وهم اللاجِئون السوريون فوق سن ال18 في الأردن، وتشير نتائج الدراسة إلى أنّ درجة تأثير العوامل الاجتماعية والاقتصادية والأمنيّة جاءت متوسطة بشكل عام، وأن العوامل الأمنيّة جاء تأثيرها بدرجة مرتفعة وكان من أهم عواملها التي تؤثر على قرار اللاجئين السوريين في عودتهم الى للوطن؛ إحساسهم بأن بلدهم يفتقر للأمن والاستقرار، أما بالنسبة للعوامل الاقتصادية فقد جاءت بدرجة متوسطة؛ فكان عامل نجاحهم الحرفي أو المهني وأعمالهم الخاصة أو المشتركة مع أردنيين في بلد اللجوء عاملاً حاسماً في قرار العودة إلى بلدهم، وأما العوامل الاجتماعية التي جاءت بدرجة متوسطة أيضاً؛ فقد حال عامل تأسيسهم لحياة جديدة وتكوين عائلة في بلد اللجوء والتعايش والاندماج الذي حصل مع الأردنيين دون عودتهم إلى بلدهم الاصلي.
مدى تأثير استخدام تقنية الواقع الافتراضي على بعض المتغيرات الفسيولوجية لدى لاعبي جري المسافات الطويلة
Authors: الذنيبات بكر 
Published: February 2024

هدفت هذه الدراسة للتعرف على مدى تأثير استخدام تقنية الواقع الافتراضي على بعض المتغيرات الفسيولوجية، كما هدفت الدراسة للتعرف على الفروق الإحصائية لأثر استخدام تقنية الواقع الافتراضي على المتغيرات قيد الدراسة، حيث تكون مجتمع الدراسة من (20) لاعباً من لاعبي (جري المسافات الطويلة) واشتملت عينة الدراسة على (9) لاعبين من لاعبي (جري المسافات الطويلة) في النشاط الرياضي في جامعة مؤتة. واستخدم الباحث المنهج الشبه التجريبي بخطواته وإجراءاته العلمية نظراً لتناسبه مع طبيعة هذه الدراسة، وأظهرت نتائج الدراسة أن للواقع الافتراضي (VR) Virtual Reality باستخدام نظارات ثلاثية الأبعاد تأثير واضح على متغيري الدراسة (معدل ضربات القلب (Heart rate (HR ، ادراك الجهد Rated Perceived Exertion (RPE)) على مختلف الشدد (60 واط , 90 واط ، 120واط ,150 واط)، حيث أظهرت نتائج الدراسة أن للواقع الافتراضي (VR) Virtual Reality تأثير دالاً إحصائياً لشدة (120 واط) على متغير (معدل ضربات القلب (Heart rate (HR)، كما أظهرت نتائج الدراسة أيضاً ان للواقع الافتراضي(VR) Virtual Reality تأثيراً دالاً إحصائياً لشدة (150 واط) على متغير (إدراك الجهد Rated Perceived Exertion (RPE)).
كما اوصت الدراسة بان تحتوي مختبرات الجهد البدني على غرف متخصصة بالواقع الافتراضي، وأوصت ايضاً بإجراء دراسات على الواقع الافتراضي تشمل متغيرات فسيولوجية أخرى مثل (الاكتيك، والجلوكوز، هرون الأندرفين والدوبامين).
أثر القيادة التحويلية في إدارة التغيير التنظيمي دراسة حالة على العاملين في الوظائف الإشرافية في سلطة منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة في المملكة الأردنية الهاشمية
Authors: خصاونه معن يوسف , الزوايدة محمد علي 
Published: February 2024

هدفت اَلدِّرَاسَة إلى التعرف على أثر القيادة التحويلية في إدارة التغيير التنظيمي في الوظائف الإشرافية في سلطة منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة في المملكة الأردنية الهاشمية، ولتحقيق أهداف اَلدِّرَاسَة تم تطوير استبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات، حيث تكونت عينة اَلدِّرَاسَة من كافة العاملين في الوظائف الإشرافية والبالغ عددهم (266) عاملا. وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج (SPSS V. 23) لاختبار فرضيات اَلدِّرَاسَة، واستخدمت اَلدِّرَاسَة الأساليب الإحصائية الوصفية والاستدلالية لتحليل بياناتها، وقد توصلت اَلدِّرَاسَة إلى مجموعة من النتائج كان أبرزها أنّ المتوسط الكلي لتصوّرات العاملين في الوظائف الإشرافية في سلطة منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة عن القيادة التّحويليّة وإدارة التغير جاءت بدرجة مرتفعة، ووجود أثر ذي دلالة إحصائية للقيادة التحويلية بأبعادها في إدارة التغيير التنظيمي. وبناء على النتائج التي توصلت لها اَلدِّرَاسَة فقد أوصت الدراسة بضرورة تعزيز الاستمرار في استخدام أنماط القيادة التحويلية كاستراتيجية مفيدة في تهيئة ظروف العمل التي تعزز الرضا الوظيفي للعاملين للتقليل من مقاومة التغيير.
أثر الإفصاح عن التطلعات المستقبلية على الأداء المالي المستقبلي
Authors: الدهيسات حمزة مشهور 
Published: February 2024

هدفت الدراسة إلى بيان أثر الإفصاح عن التطلعات المستقبلية على الأداء المالي المستقبلي للشركات الصناعية المدرجة في بورصة عمان خلال الفترة2013 – 2017، ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحث بجمع البيانات اللازمة - لإتمام الدراسة- من التقارير المالية السنوية المنشورة للشركات الصناعية التي تمثل عينة الدراسة وبنسبة وصلت إلى 79.03 % من إجمالي الشركات الصناعية المدرجة في بورصة عمان والبالغة 62 شركة.
=تم استخدام الانحدار الخطي المتعدد لبيان أثر مستوى الإفصاح عن التطلعات المستقبلية على الأداء المالي المستقبلي، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدّراسة عدم وجود أثر ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) للإفصاح عن التطلعات المستقبلية على الأداء المالي المستقبلي بمؤشراته (العائد على الأصول، العائد على حقوق المساهمين، العائد على السهم).
أوصت الدراسة مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة إعادة النظر في النموذج التقليدي الحالي لإعداد التقارير المالية بحيث يعكس بشكل أوسع الأنشطة المستقبلية للشركة والافتراضات التي تبنى عليها.
قيم الحيادية والتوازن في الإعلام الأردني
Authors: الطاهات خلف محمد 
Published: February 2024

هدفت الدراسة إلى قياس حجم توافر عناصر الحيادية والتوازن في المحتوى الإعلامي الذي ينتجه الصحفيون المحترفون في وسائل الإعلام الأردنية. وتحديدا ربط التصورات النظرية لدى الصحفيين عن مفهومي التوازن والحيادية بالممارسة الفعلية لما ينشرونه في الصحف على أرض الواقع.
واستخدمت الدراسة أداة الاستبيان لقياس إدراك الصحفيين على عينة عشوائية بسيطة مكونة من 200 صحفي، كما استخدمت تحليل المضمون لقياس مدى توافر مفهومي الحيادية والتوازن على عينة عشوائية بسيطة تشتمل 188 تقريرا صحفياً نشرت في ثلاث صحف يومية مطبوعة هي الدستور والرأي والغد الأردنية.
وأظهرت نتائج الدراسة إلى أن 59% من الصحفيين يعتقدون أن الحيادية لها معاييرها التي تعتبر "مهمة جدا" في العمل الصحفي، كما يرى 43% أن التوازن الصحفي له معايير "مقبولة جداً" لدى ثقافة الصحفيين للمهنية. كما أشارت النتائج أن 87% من المواد الصحفية التي نشرت حققت معايير الحيادية في النشر لعدم إدخال الصحفيين آرائهم ومشاعرهم الشخصية في المحتوى، لكنها كانت في ذات الوقت "غير متوازنة" وبنسبة 72%.
الدراسة قدمت تفسيرات لهذه النتائج وتوصيات وكذلك أبرز محددات الدراسة.
أثر الأبعاد المكونة لبيئة العمل الداخلية على الاحتراق الوظيفي في الجامعات الأردنية
Authors: الريالات محمد عبدالله 
Published: February 2024

هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر الأبعاد المكونة لبيئة العمل الداخلية على الاحتراق الوظيفي في الجامعات الأردنية، اشتمل مجتمع الدراسة على الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة، أما العينة فتكونت من (259) عضو هيئة تدريس في هذه الجامعات.
ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. قام الباحث بتصميم استبانة مناسبة ومطابقة لأهداف الدراسة. تم إجراء التحليل الإحصائي بواسطة المتوسط الحسابي، والتكرارات، والنسب المئوية، وتحليل الانحدار الخطي والبسيط، واختبار كرونباخ ألفا.
وخلص البحث إلى وجود أثر للأبعاد المكونة لبيئة العمل الداخلية مجتمعة (الهيكل التنظيمي، الثقافة التنظيمية، تكنولوجيا المعلومات) على الاحتراق الوظيفي في الجامعات الأردنية وذلك من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية، وتبين وجود مستوى مرتفع من الموافقة على فقرات الاحتراق الوظيفي. وعلى ضوء النتائج قدم الباحث عددا من التوصيات أبرزها: ضرورة إشراك مديرو الإدارات من مختلف المستويات في تصميم الهيكل التنظيمي وصياغة استراتيجيات الجامعة.