bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The Effect of Spiritual Therapy Intervention on The Risk Mental Health Disorders Among Flood Victims
Authors: Kirin Arwansyah , Ahmad Shakila , Ismail Faisal Husen , Warman Arifki Budia , Baba Ramdan 
Published: March 2024

Introduction: Disasters have diverse effects on various aspects of life, particularly on the psychological well-being of affected individuals. Victims of disasters often experience anxiety, trauma, stress, fear, and even prolonged sadness. For example, the flood disaster that occurred in Mukim Sri Medan, Batu Pahat, Johor, in 2023 is believed to have adversely affected the mental health of the affected community. Therefore, there is a need for strategies to address these mental health disruptions, and one potential approach is spiritual therapy.

Objective: This research aims to assess the post-disaster mental health status of flood victims and analyze the influence of spiritual therapy on the mental health risk of flood victims in Mukim Sri Medan, Batu Pahat.

Methods: This study adopts a quantitative approach using survey methods and questionnaires as research instruments. The target population includes individuals who were flood victims in Mukim Sri Medan, Batu Pahat. The sample consists of 207 respondents selected through non-probability sampling techniques, specifically accidental sampling. Data collection was conducted through a survey using questionnaires distributed to 207 respondents in the Mukim Sri Medan area. Data analysis employed multiple linear regression tests, correlation and determination coefficient tests, T-tests (partial), F-test (simultaneous), and descriptive analysis.

Results and Conclusion: Research findings indicate that the majority of the post-flood mental health status of the community is high, with an overall mean score of 3.67. Spiritual therapy has a strong correlation with the post-disaster mental health of flood victims, with a significant value of 0.004b < 0.05, and a calculated t-value of 2.928 > t table 1.971, exerting an influence of 50.0%.

Originality/Value: This study provides us with insights into the importance of maintaining inner strength in facing various disasters, especially floods, by engaging in therapy, whether it be mental therapy or spiritual therapy. Without therapy within oneself, the likelihood of mental health being affected, especially when confronted with the calamity of a disaster, is high. This is because disasters not only destroy physical objects but also impact mental health.
Tragedi Di Mempusun: Perang Antara Kerajaan Siak dan Kerajaan Pelalawan (1806-1811)
Authors: Wahyuni Ida , Bunari Bunari , Asril Asril 
Published: March 2024

<p>Berdirinya Kerajaan-kerajaan Melayu di Riau, membuat kerajaan-kerajaan tersebut memperluas daerah kekuasaannya dengan cara menaklukkan kerajaan lainnya. Sama halnya seperti Kerajaan Siak dan Kerajaan Pelalawan. Perang antara dua kerajaan ini terjadi di Pelalawan yakni di Mempusun. Dalam penelitian ini membahas mengenai: (1) Latar belakang penyebab terjadinya perang antara Kerajaan Siak dan Kerajaan Pelalawan serta Pemerintahan Kerajaan Siak pada masa Sultan Syarif Ali; (2) jalannya perang antara Kerajaan Siak dan Kerajaan Pelalawan 1806-1811; (3) akhir dan dampak dari perang antara Kerajaan Siak dan Kerajaan Pelalawan. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode sejarah, yang mana metode sejarah mempunyai 4 tahap, yakni: (1) Heuristik; (2) Kritik sumber; (3) Interpretasi; (4) Historiografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perang yang terjadi dilatarbelakangi oleh perbedaan pendapat antara Kerajaan Siak dan Kerajaan Pelalawan mengenai bagian wilayah kekuasaan, dan kukuh nya dalam mempertahankan pendapat masing-masing. Terdapat dua kali penyerangan dalam perang ini. Kemenangan berada pada Kerajaan Siak, dan perang pun selesai, setelah naiknya Sayed Abdurrahman menjadi Raja di Kerajaan Pelalawan, Sayed Abdurrahman mengeluarkan maklumat yang mengarah pada perdamaian. Sayed Abdurrahman meminta Mantan Raja Pelalawan yakni Maharaja Lela Putra untuk kembali ke Pelalawan untuk dijadikan Orang Besar Kerajaan serta dijamin keselamatannya, dan akhir dari perang tersebut ialah berdamai dan mengikat persaudaraan Begito yakni persaudaraan dunia akhirat.</p>
ANALISIS BENTUK PENYAJIAN MUSIK ETNIK ANGKLUNG PAGLAK DESA KEMIREN DALAM FESTIVAL ANGKLUNG PAGLAK SE-KABUPATEN BANYUWANGI 2018
Authors: Aldho Venansius Aldho Ariyarso 
Published: March 2024

ABSTRAK
Musik Angklung Paglak merupakan satu jenis musik etnik dari Desa Kemiren yang kemudian berkembang hingga diseluruh Kabupaten Banyuwangi, hingga dalam perkembangannya seni Angklung Paglak kemudian sering juga menyajikan gending-gending populer sekarang. Dalam rangka kegiatan pelestarian, maka Dinas Pariwisata Kabupaten Banyuwangi mengadakan agenda tahunan yaitu Festival Angklung Paglak Se-Kabupaten Banyuwangi tahun 2018 dan kelompok Angklung Paglak dari Desa Kemiren terpilih menjadi penyaji favorit. Berangkat dari fenomena inilah yang kemudian melatari ketertarikan untuk meneliti bagaimana bentuk sajian Angklung Paglak dari kelompok Desa Kemiren dalam acara Festival Angklung Paglak Se-Kabupaten Banyuwangi 2018. Untuk mendapatkan data maka penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan langkah-langkah yaitu observasi lapangan, wawancara dengan nara sumber, pendokumentasian, serta validasi data dengan teknik triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Data yang diperoleh berupa unsur utama bentuk penyajian yaitu instrumentasi, pemain, dan gending, serta unsur pendukung penyajian yaitu menara Paglak, penonton dan kostum pemusik kemudian dijabarkan dalam pembahasan dengan menggunakan teori Bentuk Penyajian milik Djelantik, hingga menemukan bentuk penyajian kelompok Angklung Paglak Desa Kemiren dalam acara Festival Angklung Paglak Se-Kabupaten Banyuwangi 2018.
Kata Kunci: Bentuk Penyajian, Kelompok Angklung Paglak Desa Kemiren.
Profil siswa SMP dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan pemahaman konsep matematika
Authors: Endahwuri Dhian - , Aziyah Trisna Fifit , Nugroho Aryo Andri 
Published: March 2024

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil siswa SMP dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan pemahaman konsep matematika. Profil siswa kelas VIII dapat dilihat dari menyelesaikan sol cerita berdasarkan pemahaman konsep matemtika siswa dengan pemahaman konsep tinggi, pemahaman konsep sedang , dan pemahaman konsep rendah.Ada 4 tahapan penyelesaian soal cerita sesuai dengan tahapan poly, yaitu :memahami soal, merencanakan penyelesaian, menyelesaikan soal sesuai rencana, dan memeriksa kembali hasil yang diperoleh. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII I SMP N 9 Semarang yang selanjutnya dengan menggunakan teknik purpose diperoleh 3 subjek dengan pemahaman konsep matematika tinggi, pemahaman konsep mtematika sedang, dan pemahaman konsep matematika rendah.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes pemahaman konsep, tes soal cerita, dan wawancara. Teknik analisis data meliputi Pengumpulan Data, Reduksi data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Hasil analisis data menunjukan bahwa: (1) Siswa dengan pemahaman konsep tinggi dalam menyelesaikan soal cerita memenuhi semua indikator menyelesaikan masalah (pemecahan masalah) yaitu (2) Siswa dengan pemhaman konsep sedang mampu memenuhi tiga dari empat indikator menyelesaikan masalah (3) Siswa dengan pemahaman konsep rendah mampu memenuhi dua dari empat indikator menyelesaikan masalah. Kata kunci: pemahaman konsep; pemecahan masalah; soal cerita
Profil Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Permasalahan Matematika Menggunakan Pembelajaran Berbasis Google Classroom
Authors: Al Khaedar Istian Diaz , Nizaruddin Nizaruddin , Zuhri Muhammad Saifuddin 
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika menggunakan pembelajaran berbasis Google Classroom. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dipilih berdasarkan hasil tes nilai Ujian Akhir Semester Satu yaitu 1 siswa dengan Klasifikasi tingkat kemampuan tinggi, 1 siswa dengan tingkat kemmpuan sedang, dan 1 siswa dengan tingkat kemmpuan rendah kelas X MIPA SMA Negeri 2 Pemalang. Selanjutnya siswa dikenai tes kecerdasan berpikir kritis dan wawancara. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu tes berpikir kritis, dan pedoman wawancara. Keabsahan data menggunakan triangulasi metode yaitu membandingkan hasil informasi yang diperoleh melalui sumber yang berbeda. Hasil tes berpikir kritis dan hasil wawancara diperoleh : 1) Siswa dengan kecerdasan berpikir kritis Tinggi, dari hasil analisis data menggunakan triangulasi metode yang sudah dibahas peneliti, bahwa subjek dengan kemampuan tingkat tinggi hasil antara observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti sesuai dan cocok mulai dari indikator ke-1 dengan kriteria berfikir Focus hingga indikator ke-6 dengan kriteria berfikir Overview. 2) Siswa dengan kecerdasan berpikir kritis sedang hasil antara observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti sesuai dan cocok mulai dari indikator ke-1 dengan kriteria berfikir Focus hingga indikator ke-4 dengan kriteria berfikir Situation. Sedangkan untuk indikator ke 5 dan indikator ke-6 hasil antara observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti tidak sesuai atau tidak cocok. 3) Siswa dengan kecerdasan berpikir kritis rendah bahwa subjek dengan kemampuan tingkat Rendah, hasil antara observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti sesuai dan cocok pada indikator ke-1 dengan kriteria berfikir Focus, indikator ke-2 dengan kriteria berfikir Reason dan indikator ke-6 dengan kriteria berfikir Overview. Sedangkan untuk indikator ke-3, indikator ke-4 dan indikator ke-5 hasil antara observasi dan wawancara yang dilakukan peneliti tidak sesuai atau tidak cocok.
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bertipe Higher Order Thinking Skills Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Gaya Kognitif
Authors: Wicaksono Welly , Sugiyanti Sugiyanti , Zuhri Muhammad Saifuddin 
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan soal bertipe HOTS ditinjau dari gaya belajar dan gaya kognitif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus (case studies). Subjek penelitian adalah 6 siswa dari XII MIPA 3 SMA Negeri 2 Brebes. Pemilihan subjek penelitian berdasarkan hasil pengisian angket gaya belajar siswa menggunakan instrumen angket gaya belajar dan hasil tes gaya kognitif menggunakan instrumen Matching Familiar Figures Test (MFFT). Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode tes dan wawancara yang selanjutnya dianalisis dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Siswa dengan gaya belajar visual dan gaya kognitif reflektif memenuhi empat indikator kemampuan penalaran matematis; (2) Siswa dengan gaya belajar visual dan gaya kognitif impulsif memenuhi tiga indikator indikator kemampuan penalaran matematis; (3) Siswa dengan gaya belajar auditori dan gaya kognitif reflektif memenuhi empat indikator kemampuan penalaran matematis; (4) Siswa dengan gaya belajar auditori dan gaya kognitif impulsif memenuhi tiga indikator kemampuan penalaran matematis; (5) Siswa dengan gaya belajar kinestetik dan gaya kognitif reflektif memenuhi enam indikator kemampuan penalaran; (6) Siswa dengan gaya belajar kinestetik dan gaya kognitif impulsif memenuhi lima indikator kemampuan penalaran matematis.
Singapore nurses’ perception of professional identity
Authors: Chen Mary XiaoRong , Howes Dora 
Published: March 2024

Introduction: Nurses’ professional identity is important for their career orientation and clinical practice. This study explored Singaporean nurses’ perceptions of professional identity. The results provide an understanding of how guided learning and reflection could help nurses in their professional identity formation and development.
Methods: Using an exploratory descriptive qualitative research study and purposive sampling by researchers teaching in the programme, 64 Registered Nurses with a diploma qualification pursuing a Bachelor of Science degree with Honours in Nursing programme in Singapore were invited to participate. They responded to open ended survey questions online, which were analysed using a thematic analysis. Ethical approval was obtained.
Results: All 64 first year students were invited to participate at the start of the module and upon the completion. The response rates were 94% and 81% respectively. Two overarching themes – “nurses as professionals with knowledge and moral character” and “the construction of professional identity” - emerged from the data.
Conclusion: The nurses perceived their professional nursing identity as a construct comprised of knowledge and moral characteristics, which is consistent with international literature. A professional nursing identity, relationships with other healthcare professionals, patients and confidence in practice were all interrelated. Guided reflection and discussion on clinical experiences and social interactions helped students become aware of their professional identity and responsibilities. Such purposive educational effort needs to be started early and supported through the students’ educational journey into clinical practice.

Keywords:	Professional Identity of Nursing, Singapore Nurses, Image of Nursing, Social Perception of Nursing in Singapore, Nurse Education
Perceptions of the learning environment in ophthalmology residency training: A mixed method study
Authors: Kamaruddin Muhammad Irfan , Zainuddin Andi Alfian , Nelwan Berti , Asriyani Sri , Hamid Firdaus , Esa Tenri , Yusuf Irawan 
Published: March 2024

Introduction: A good learning environment (LE) will affect the quality and standard of the learning process, student performance, and the outcome of the curriculum as well as predictor of the quality of health services. Our study aims to assess residents’ perception of the LE in Ophthalmology training programs for future improvement.
Methods: Mixed method with an explanatory sequential design was implemented in this study using the Post-graduate Hospital Educational Environment Measure (PHEEM) as a quantitative approach and open-ended questions collaborated with focus group discussion (FGD) as a qualitative measurement. A comparison of the quantitative data was made using parametric and non-parametric analyses. Thematic analyses were performed for qualitative data. Integration of quantitative and qualitative data was done by connecting both data.
Results: Fifty-three residents participated in this survey. The mean age was 30.96±2.18 years old, 64.15% were female and 77.36% are at the internship stage. The mean score of overall PHEEM was 123.40 ±12.35, indicated an excellent LE, while the mean score of perceptions of role autonomy, perceptions of teaching, and perceptions of social support were 42.57±4.62, 47.75±4.84 and 33.08±4.15, respectively. There is no significant difference between gender and study period with the perception of LE. Thematic analysis from qualitative data reveals six positive and five negative perception themes. All discovered themes confirmed concordance with the result of LE perception.
Conclusion: Learning environment perception in the ophthalmology residency program was excellent and essential for the student's skills and performance quality. Some specific areas still need improvement strategies for institutional development.

Keywords:	Learning Environment, PHEEM, Ophthalmology, Residency, Mixed Method
Faculty’s perception of their role as a tutor during Problem-Based Learning activity in undergraduate medical education
Authors: Sunarno Isharyah , Mannyu Budu , As’ad Suryani , Asriyani Sri , Yusuf Irawan , Masadah Rina , Bukhari Agussalim 
Published: March 2024

Introduction: The study aimed to ascertain how the faculty at the Faculty of Medicine, Hasanuddin University perceived their role as a tutor during a problem-based learning activity during the academic phase of medical education, based on the length of time they acted as a tutor.
Methods: This was prospective observational research with an explanatory sequential mixed-method design, which was performed at the Undergraduate Medical Study Program, Faculty of Medicine, Hasanuddin University, from January 2023 until May 2023. Research subjects were divided into two groups: a) the Novice group and b) the Expert group. Quantitative data were collected by giving a questionnaire containing six categories with 35 questions and distributed by Google form. An independent t-test was used to compare the faculty’s perception, with a p-value <.05 significant. Followed by Focus Group Discussion (FGD) for qualitative data, which then were analysed by thematic analysis. The last stage is integrating quantitative and qualitative data.
Results: There were statistically significant differences in seven issues between the two groups. Most of the tutors in both groups had favorable opinions, except for the expert group's disagreement with the passive role of the tutor in the tutorial group. Eight positive and twelve negative perceptions were found in the FGD.
Conclusion: Most tutors positively perceived their role in PBL, with the expert group having more dependable opinions and well-reasoned suggestions.

Keywords:	Problem-Based Learning, Undergraduate Medical Education, Focus Group Discussion
Peningkatan Kapasitas Aparatur Gampong dalam Perumusan Kebijakan Publik
Authors: Nazaruddin Nazaruddin , Aiyub Aiyub , Chalirafi Chalirafi , Muryali Muryali , Ferizaldi Ferizaldi , Irwansyah Defi 
Published: March 2024

Dalam konteks pembangunan desa yang terus berkembang, peran aparatur gampong sangat penting dalam menghubungkan kebijakan nasional dengan kebutuhan masyarakat lokal di tingkat gampong. Untuk mencapai pembangunan berkelanjutan dan kesejahteraan masyarakat, peningkatan kapasitas aparatur gampong dalam pembuatan kebijakan publik menjadi sangat esensial. Mereka perlu memiliki pemahaman yang kuat tentang konsep kebijakan publik, keterampilan analisis kebijakan yang baik, serta kemampuan merumuskan kebijakan yang relevan dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Selain itu, melibatkan partisipasi aktif masyarakat dalam proses kebijakan dan memiliki keterampilan komunikasi yang efektif adalah faktor penting dalam menciptakan kebijakan yang lebih inklusif dan berdampak positif bagi gampong/desa tersebut.
Effect of Light Intensity on Zebra Fish (Danio rerio) Cell Regeneration
Authors: Darniwa Adisty Virakawugi , Cahyanto Tri , Rahayu Savira Ngesti 
Published: March 2024

Zebrafish (Danio rerio) is one of the model animals in cell regeneration studies because it has a high ability to regenerate tissue structures, one of which is its caudal fin. This study was conducted to determine the different light interventions on the regeneration of the caudal fin of zebrafish. The research method used is an experimental study with the observed parameters, including specific growth, absolute weight gain, length increase, and survival. A total of 28 male wild-type zebrafish were used in this study at the age of 3 months. The amputated zebrafish on its caudal fin was placed at different light intensities (control, 0 lux, 60 lux, and 90 lux). Parameter measurements were carried out every two days. ANOVA analyzed the data obtained with a significance level of 95%. The results showed that at a light intensity of 90 lux, the zebrafish tail fin regeneration was the most significant based on an increase in total length of 0.10 mm. Using a light intensity of 90 lux is the best condition in the regeneration process of the zebrafish caudal fin. The research findings could be further applied in the healing process of external wounds.
PENGARUH BONUS, UPAH DAN TUNJANGAN TERHADAP PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA PADA PERUSAHAAN ROTI DI KELURAHAN BABAKAN KECAMATAN SANDUBAYA KOTA MATARAM
Authors: Zachrie Mayang , Karismawan Putu , Wijimulawiani Baiq Saripta 
Published: March 2024

Sektor industri di Kota Mataram terbagi menjadi industri formal dan industri nonformal. Pertumbuhan-pertumbuhan industri kecil dan menengah di Kota Mataram terjadi di berbagai tempat salah satunya industri roti di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya. Industri roti di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya Kota Mataram ini tergolong industri menengah ke bawah yang memiliki kapasitas produksi yang kecil yang disebabkan kurangnya modal dan penggunaan input produksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat upah, bonus dan tunjangan terhadap produktivitas tenaga kerja / karyawan pada perusahaan roti di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada perusahaan roti yang berlokasi di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara dan observasi menggunakan kuisioner.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Tingkat bonus tidak memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap produktivitas tenaga kerja pada perusahaan roti di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Tingkat upah memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap produktivitas tenaga kerja pada perusahaan roti di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Tingkat tunjangan memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap produktivitas tenaga kerja pada perusahaan roti di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Tingkat upah, bonus, dan tunjangan memiliki pengaruh yang signifikan secara simultan terhadap produktivitas tenaga kerja pada perusahaan roti di Kelurahan Babakan Kecamatan Sandubaya Kota Mataram
Kata Kunci : Bonus, Upah, Tunjangan dan Perusahaan Roti
PENGARUH TINGKAT PARTISIPASI ANGKATAN KERJA, JUMLAH PENDUDUK, DAN UPAH MINIMUM TERHADAP PENGANGGURAN DI PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2017-2021
Authors: Widiantari Ida Ayu Agung , Sahri Sahri , Suriadi Irwan 
Published: March 2024

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja, Jumlah Penduduk dan Upah minimum Kabupaten/Kota secara parsial maupun simultan terhadap Pengangguran di Provinsi Nusa Tenggara Barat Tahun 2017-2021.
Pengujian ini dilakukan pada 10 kabupaten/kota di Provinsi NTB dengan tahun pengamatan yaitu tahun 2017-2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode asosiatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi, studi kepustakaan lalu dianalisis dengan analisis regresi data panel pendekatan Fixed Effect Model (FEM) menggunakan software Eviews 10.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja berpengaruh tidak signifikan dan positif terhadap Pengangguran. Jumlah penduduk berpengaruh tidak signifikan dan negatif terhadap Pengangguran sedangkan Upah Minimum berpengaruh signifikan dan positif terhadap Pengangguran. selanjutnya Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja, jumlah penduduk dan upah minimum secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Pengangguran. Implikasi penelitian ini adalah memberikan informasi mengenai faktor-faktor yang dapat mempengaruhi pengangguran dan bagi pemerintah dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan terkait upaya dalam mengurangi pengangguran di Provinsi Nusa Tenggara Barat.

Kata Kunci: Pengangguran, TPAK, Jumlah Penduduk, Upah Minimum, Fixed Effect Model (FEM).