bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Al-Qur’an Hadits
Authors: Haris Abdul , Khoirunnisa Nabilah 
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan membaca al-Qur’an siswa pada kelas VII, untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca al-Qur’an lulusan MI dan lulusan SD dan juga untuk mengetahui pengaruh kemampuan membaca al-Qur’an terhadap hasil belajar Al-Qur’an Hadits. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif dengan sampel pada penelitian adalah siswa kelas VII di MTs Darussalam Uulujami yang berjumlah 54 orang. Dari jumlah populasi tersebut, semuanya menjadi sampel dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah 1) Metode tes untuk mengetahui kemampuan membaca Al-Qur’an antara siswa lulusan MI dengan siswa lulusan SD di MTs Darussalam Ulujami Jakarta. 2) Metode dokumentasi berupa raport semester ganjil sebagai data pendukung dari hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits. 3) Metode Wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis pendahuluan dengan metode persentase, uji prasyarat dengan uji normalitas dan homogenitas, serta uji hipotesis yang digunakan adalah uji t-independent sampel dan uji anova one way.
Dari penelitian ini, berdasarkan hasil uji hipotesis yang diperoleh nilai signifikansi (2 tailed) yaitu 0.295 > 0.05 dan thitung: 1.059 < ttabel: 1.675 yang menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an antara siswa lulusan MI dan siswa lulusan SD. Untuk hasil uji anova one way diperoleh hasil hasil signifikansi 0.055 > 0.05 untuk lulusan MI dan nilai signifikansi 0.748 > 0.05 untuk lulusan SD. Data tersebut dapat diartikan bahwa tidak terdapat pengaruh signifikan dari kemampuan membaca al-Qur’an yang berasal dari MI dan SD terhadap hasil belajar mata pelajaran Al-Qur’an Hadits.
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Aplikasi Telegram terhadap Minat Belajar Peserta Didik Pada Materi Sejarah Pendidikan Islam di SMAN 1 Cikampek Karawang
Authors: Aprilia Saputri Angelina , M. Makbul M. Makbul 
Published: April 2024

Penelitian ini terdiri dari dua variabel yakni pembelajaran berbasis aplikasi telegram dan minat belajar peserta didik sehingga dengan demikian tujuan penelitian ini untuk menguraikan gambaran hasil pembelajaran berbasis aplikais telegram,minat belajar peserta didik, serta pengaruh keduanya dalam hubungan korelasional. Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh peserta didik SMAN 1 CIKAMPEK, dan sampelnya ialah peserta didik kelas XI. Metode penelitian ini yang digunakan dalam riset ini yakni penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif, metode ini dipilih untuk mengidentifikasi hbungan antara pembelajaran berbasis aplikasi telegram dan minat belajar peserta didik. Data terkait pengalaman pembelajaran berbasis aplikasi telegram dan minat belajar peserta didik dikumpulkan dengan menggunakan intrumen kuesioner, yang disusun dengan menggunakan skala likert, teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pembelajaran Berbasis Aplikasi Telegram peserta didik 43% pada kategori rendah, 52% pada kategori sedang, 5% pada kategori tinggi, sehingga dapat disimpulkan bahwa rerata Pemebelajaran Berbaisis Aplikasi Telegram peserta didik SMAN 1 CIKAMPEK berada pada kategori sedang. Minat belajar peserta didik 63% pada kategori rendah, 5% pada kategori sedang, 32 % pada kategori tinggi, sehingga dapat disimpulkan bahwa rerata Minata Belajar peserta didik SMAN 1 CIKAMPEK berada pada kategori rendah. Berdasarkan output SPSS pada tabel Coefficientsa diketahui nilai signifikansi (sig) sebesar 0,000 <0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa “Ada Pengaruh pembelajaran berbasis aplikasi telegram (X)terhadap minat belajar peserta didik (Y). Dari hasil analisis diketahui nilai R Square=0.317, dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh pembelajaran berbasis aplikasi telegram (X) terhadap minat belajar peserta didik (Y) sebesar 31,7% sedangkan 63,1% Minat Belajar dipengaruhi oleh variabel lain yang bukan menjadi variabel dari penelitian ini.

Keywords: Pembelajaran Berbasis Aplikasi Telegram, Minat Belajar, Peserta didik, Sejarah Pendidikan Islam.
ANALISIS PERTUMBUHAN DAUN Thalassia hemprichii DI PERAIRAN SEKITAR DESA TULUSAN KECAMATAN TAGULANDANG KABUPATEN SIAU TAGULANDANG BIARO
Authors: Medellu Steven , Sondak Calvyn F.A. , Kaligis Erly Y. , Lumuindong Frans , Windarto Agung B. , Warouw Veibe 
Published: April 2024

Seagrass is a flowering plant that can grow well in shallow marine environments. All seagrasses are one-seed plants that have roots, rhizomes, leaves, flowers and fruit just like plants on land. This research was carried out from August to September 2023 in the nearby waters of Tulusan Village, Tagulandang District, Sitaro Islands Regency. This research aims was to determine the growth rate of Thalassia hemprichii leaves on two different substrate types. Analysis of seagrass growth rate was measured using the seagrass leaf growth rate test, normality test and independent T-test. The results of this research showed that the average growth rate of young leaves was 0.29 cm/day and old leaves 0.15 cm/day on the sandy substrate, while on the mixed sand substrate and dead coral fragments, young leaves were 0.24 cm/day and old leaves 0.09 cm/day with a measurement interval of 7 days. The results of the normality test using the Liliefors formula for seagrass data show that it has a normal distribution. The results of the independent T-test on mixed sandy substrate and coral fragments showed that there were significant differences in seagrass leaf growth. The results of parameter measurements on sandy substrates ranged in temperature from 30˚C - 37˚C, salinity 30 ppt - 31 ppt, pH 8 and on coral rubble sand substrates ranged from 30˚C - 35 ˚C salinity 30 - 32 ppt, pH 8.
Keywords: Seagrass, Substrate, Growth

ABSTRAK
Lamun adalah tumbuhan berbunga yang dapat tumbuh dengan baik dalam lingkungan laut dangkal. Semua lamun adalah tumbuhan berbiji satu yang mempunyai akar, rimpang, daun, bunga dan buah seperti halnya dengan tumbuhan yang ada didarat. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus - September 2023 di perairan sekitar Desa Tulusan Kecamatan Tagulandang Kabupaten Kepulauan Sitaro. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui laju pertumbuhan daun lamun Thalassia hemprichii pada dua tipe substrat berbeda. Analisis laju pertumbuhan lamun diukur menggunakan uji laju pertumbuhan daun lamun, uji normalitas dan uji T independen. Hasil penelitian ini diperoleh rata-rata laju pertumbuhan daun muda yaitu 0,29 cm/hari dan daun tua 0,15 cm/hari pada tipe substrat berpasir, sedangkan pada tipe substrat pasir pecahan karang mati, daun muda 0,24 cm/hari dan daun tua 0,09 cm/hari dengan interval pengukuran 7 hari. Hasil uji normalitas dengan menggunakan rumus liliefors data lamun menunjukan mempunyai sebaran normal. Hasil uji t independen pada tipe substrat berpasir dan pecahan karang menunjukan ada perbedaan nyata pertumbuhan daun lamun. Hasil pengukuran parameter pada substrat berpasir berkisar suhu 30˚C - 37˚C, salinitas 30 ppt – 31 ppt, pH 8 dan pada substrat pasir pecahan karang berkisar suhu 30˚C -35 ˚C salinitas 30 – 32 ppt, pH 8..
Kata Kunci: Lamun, Substrat, Pertumbuhan
PROFIL PERTUMBUHAN MIKROALGA Chlorella vulgaris PADA MEDIA KW21
Authors: Suwarsono Stefano Juliander , Kemer Kurniati , Rumengan Antonius , Manengkey Hermanto , Rumampuk Natalie , Mamuaja Jane 
Published: April 2024

Microalgae are microscopic organisms found in both freshwater and seawater. These organisms lack roots, stems, and leaves but are capable of performing photosynthesis to produce their own food. One type of microalga is Chlorella vulgaris, which belongs to the class Chlorophyceae. Chlorella Vulgaris can be cultivated as a natural feed for fish, clams, and shrimp. The aim of this research is to analyze the growth profile of Chlorella vulgaris cultivated in Kw21 media. Observations were conducted by counting the cell density of C. vulgaris from the adaptation phase to the death phase in three identical sample containers. This observation process was carried out daily at the same time and repeated three times. The cell density of Chlorella vulgaris in the exponential phase on the 11th day for sample A was 114.6 x 10⁴cells/ml, for sample B on the 10th day was 118.6 x 10⁴ cells/ml, and for sample C on the 7th day was 116.3 x 10⁴ cells/ml.
Keywords: Growth, Chlorella vulgaris, Microalgae, KW21 Media

ABSTRAK
Mikroalga adalah organisme mikroskopis yang ditemukan di air tawar maupun air laut. Mikroalga ini tidak memiliki akar, batang dan daun. Namun mampu melakukan proses fotosintesis untuk menghasilkan makanan sendiri. Salah satu jenis mikroalga adalah Chlorella vulgaris yang tergolong dalam kelas Chlorophyceae. Mikroalga ini, dapat dibudidayakan sebagai pakan alami pada ikan, kerang dan udang. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis profil pertumbuhan mikroalga Chlorella vulgaris yang dikultivasi dalam media Kw21. Pengamatan dilakukan dengan menghitung jumlah kepadatan sel mikroalga C. vulgaris mulai dari fase adaptasi sampai fase kematian dari 3 wadah sampel yang sama. Proses pengamatan ini dilakukan setiap hari di jam yang sama dan dengan tiga kali pengulangan. Jumlah kepadatan sel mikroalga C. vulgaris pada fase eksponensial di hari ke-11 pada sampel A yaitu 114,6 x10⁴sel/ml pada sampel B di hari ke-10 yaitu 118,6 x10⁴sel/ml, dan pada sampel C di hari ke-7 yaitu 116,3 x10⁴sel/ml.
Kata Kunci: Pertumbuhan, Chlorella vulgaris, Mikroalga, Media KW21
STUDI KELAYAKAN BISNIS PADA PRODUK RENGGINANG MBAK YUL SITUBONDO
Authors: Pratama M. Risqi , Wahyudi Wahyudi , Sa’ diah Halimatus , Putri Puspita 
Published: April 2024

This study reveals the success story of Mbak Yul, a rengginang producer in Semiring Village, Mangaran District, Situbondo Regency. Has developed its business significantly. This research tries to understand Mbak Yul's journey in starting and developing her rengginag production, as well as the factors that have helped her success. The research method involves in-depth interviews with Mbak Yul, observations at production locations, and analysis of economic data related to her business.
The research results show that Mbak Yul's success is due to dedication, innovation in variations of rengginang flavors, and the use of online platforms to market her products. Rengginang Mbak Yul was founded in 2016, where this place became one unit from the start of production, showroom and residence. Mbak Yul's Rengginang production process is manual, so it requires a lot of labor to produce Rengginang. Apart from that, collaboration with local communications has also supported its business growth. Mbak Yul's success in the rengginang business provides inspiration for young entrepreneurs and micro business people to follow in her footsteps. This study provides insight into the business potential of rengginang and its important role in promoting traditional Situbondo culinary delights.
PERAN KEPEMIMPINAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN MELALUI KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENNING PADA KAMPUS 1 DAN 2 UNIVERSITAS ABDURACHMAN SALEH SITUBONDO
Authors: Pramana Andi 
Published: April 2024

The aim of this research is to analyze the influence of variablesThe Role of Leadership and Work Discipline on Employee Performance Through Job Satisfaction as an Intervening Variable on Campus 1 and 2 of Abdurachman Saleh University, Situbondo. By using the Partial Least Square (PLS) Structural equation model.
The results of the direct influence hypothesis test using the Smart PLS 3.0 application. The research results show thatLeadership has a significant positive effect on job satisfaction, Work discipline has a significant positive effect on Job Satisfaction, Leadership has a significant positive effect on employee performance, Work discipline has a significant positive effect on employee performance, Job satisfaction has an insignificant negative effect on employee performance, Leadership has an insignificant negative effect on Employee performance through job satisfaction, and work discipline have an insignificant negative effect on employee performance through job satisfaction.
A Cross-Sectional Study to Assess the Physical Activity, Eating Behaviour and Correlation of Overweight and Obesity among College Students of Various Colleges in Indore District
Authors: Muhammed Riyas S  , Sanjeev Kumar Dwivedi  , Deepa Raghunath  , Shivam Dixit  , Pragati Gautam  
Published: April 2024

Background: Overweight and obesity are the fifth greatest risk of global deaths. Over 1.9 billion persons aged 18 and older were overweight in 2016. Over 650 million of these men and women were obese. Instead of changes in dietary intake or other causes, it has been suggested that the increase in body weight in industrialized nations is mostly the result of decreased levels of physical activity.Aim and Objectives: To assess the eating behaviour/pattern and type of physical activity/duration of physicalactivity among college students in Indore city, and to determine correlation of eating behaviour & physical activity with overweight /obesity.Materials and Methods: A cross–sectional study conducted between January to June 2023 among 200 randomly selected students of age 17 to 25 years of various colleges of Central India in Indore district who gave consent, using a pre-designed, semi-structured, pre-tested questionnaire. Data entered in Microsoft excel was analysed using SPSS software25.0 (trial version).Results: 46% had Body Mass Index (BMI) in normal range and 42.5% were overweight. 60% male participantshad their BMI in normal range and 30.4% were overweight whereas 58.8% female participants were overweight.Majority (75.3%) of female participants had low Metabolic Equivalent of Task(MET) score whereas only 48.7% of male participants had low MET score. Both the Three Factor Eating Questionnaire (TFEQ) Scores and International Physical Activity Questionnaire(IPAQ) Scores were found to be statistically significant (p-value <0.05) among BMI categories.100% of obese participants, 91.8% of overweight participants and 32.6% of participants with BMI in normal range had low MET score, found to be statistically significant (p-value<0.001).
Conclusion: TFEQ and MET scores were found to be statistically significant (p-value<0.001) among BMI categories suggesting that, both eating behaviour and physical activity were associated with overweight and obesity.
Study of Malnutrition in Children with Malignancies in Northern Garhwal Region
Authors: Ankita Giri  , Tanvi  , Ayesha Imran  , Minakshi Singh  
Published: April 2024

Background: Children with cancer are particularly vulnerable to malnutrition. Adequate nutrition plays a decisive role on treatment response, quality of life, and cost of care. This study aims to find out the prevalence of malnutrition in pediatric cancer patients and assess its grade and severity. Methods: 89 patients included in this observational hospital based study. Nutritional status was assessed at the time of diagnosis then at 3rd and 6th month by different Anthropometric parameters.P < 0.05 was taken as significant. Conclusion: Out of 89 patients, 3 died. According to IAP classification prevalence of malnutrition when weight for age taken as criteria, 22.1% lies in grade I and 16.3% lies in grade II at admission , total 38.4% malnourished at admission. According to WHO 19.8% were moderately wasted at admission and 5.8% were severely wasted. When BMI taken as criteria, 15.1% falls under thinness and 16.3% falls under severe thinness, only 1.2% were obese. After post hoc analysis, there was significant difference between BMI of patients at admission versus 6months and also at 3 months versus 6 months. Prevalence as per WHO criteria at admission 25.6% decreased to 16.3% at six months.
Estrategia de Innovación Tecnológica para Mejor las Ventas de Productos Tradicionales
Authors: Sánchez Pulla Daniel Bolivar , Yepez Carrillo Leidy Yolimar , Farez Arias Miriam Rocio 
Published: April 2024

Las empresas exportadoras ecuatorianas en la actualidad enfrentan el pleno auge tecnológico; para ser competitivos les corresponde aplicar constantemente la innovación tecnológica en sus procesos de ventas, producción, administrativos y logísticos. El innovar, tiene limitaciones gerenciales, que incluyen factores condicionales como, económicos, financieros, recursos humanos y tecnológicos, que corresponde a una cultura empresarial tradicional resistente al cambio que exige el entorno. En base a estos hallazgos el presente trabajo tiene por objetivo elaborar una estrategia de innovación tecnológica para mejorar las ventas de productos tradicionales de la provincia de El Oro. Para el desarrollo se utilizó un enfoque cuantitativo, empleando los métodos teóricos tales como, el histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo para analizar conceptos como innovación tecnológica y el método sistémico para la estrategia establecida. Los resultados demostraron que de las diferentes estrategias de innovación tecnológica que existen para mejorar las ventas de productos tradicionales, se recomienda enfocada en el comercio electrónico basado en el tipo de comercio B2B en donde las empresas puedan lograr un posicionamiento web para ser reconocidas y atraer clientes potenciales que figuren bajo los mismos estándares de negociación del comercio electrónico B2B. Se concluye que esta estrategia serviría como referente para lograr un mejor posicionamiento a nivel empresarial en términos de comercialización.
Necesidades y Requerimientos Tecnológicos Educativos, para la Inclusión de Personas Adultas con Discapacidad Visual
Authors: Huilca Loyola Angel Polivio , Lema Córdova Sebastián Renato , Santiago Gavilanes Mario Debrayk 
Published: April 2024

El objetivo del presente estudio es identificar las necesidades y requerimientos tecnológicos educativos para la inclusión de personas adultas con discapacidad visual, enfocándose en la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, Ecuador. Para alcanzar este objetivo, se utilizaron una variedad de estrategias metodológicas, como la realización de encuestas a 22 adultos con discapacidad visual de la Asociación Provincial de Discapacitados Visuales de Chimborazo (Aprodvich). El acceso a la tecnología, la capacitación previa en tecnología para adultos con ceguera y las necesidades específicas de inclusión educativa fueron algunos de los temas discutidos en estas encuestas. También se revisó la literatura existente sobre tecnologías educativas para personas adultas ciegas, como la tiflotecnología que es una tecnología diseñada para personas con discapacidad visual, esto permite facilitar el acceso a la información, educación, trabajo y la vida cotidiana de las personas con problemas visuales. Los lectores de pantalla, los magnificadores de pantalla, los sistemas de reconocimiento de voz y los dispositivos hápticos son algunos ejemplos de tiflotecnología. Los principales resultados obtenidos luego del análisis de las encuestas, investigación bibliográfica y diálogos con los directivos de la asociación dieron como resultado una variedad de propuestas, las mismas que indican que las personas adultas con problemas de ceguera, requieren ciertos tipos de tecnología, como el uso de dispositivos de lectura digital, software de reconocimiento de voz, documentos en formatos audibles, páginas web en formatos accesibles, programas de formación especializada, laboratorios, equipos para edición de audio, colaboraciones con desarrolladores, repositorios de audiolibros, revistas de contenido académico informativo, entre otros.
Modèles et métaphores dans les projets système d’information
Authors: Figueiredo Marie Bia , Morley Chantal 
Published: April 2024

En France, J.-L. Le Moigne a apporté une nouvelle perspective à l’ingénierie des systèmes d’information (SI), en promouvant l’analyse et la modélisation des systèmes. L’utilisation de modèles a apporté une contribution majeure à la conception des SI. Les méthodologies systémiques se sont multipliées à partir des années 1980, avant de céder la place aux approches agiles. Plusieurs facteurs ont contribué à repenser le rôle de la modélisation dans la conception des SI : la faible adoption des modèles par les utilisateurs, l’émergence d’une vision du développement des SI comme un processus social et la demande accrue d’innovation. Les approches récentes ont fait une place aux métaphores comme outil d’appréhension de la complexité des SI, à la fois dans les projets et dans la recherche. Nous présentons diverses utilisations d’une approche métaphorique dans la conception de SI. Nous décrivons ensuite comment nous avons utilisé des métaphores du pouvoir pour étudier les pratiques de leadership dans un projet de développement SI mené en mode agile.
Réalisme et engagement dans la recherche en gestion :
Authors: Louart Pierre 
Published: April 2024

Cet article s’inspire librement d’écrits de Jean-Louis Le Moigne, en particulier de la manière dont il aborde la réalité managériale, objet de recherche pour les sciences de gestion. Il en a intégré la complexité par des interprétations systémiques. Il a montré qu’on ne pouvait la dissocier des acteurs qui la pensent ou agissent sur elle. On ne la connaît vraiment qu’en interférant avec elle, ce qui engage à la transformer, puisque les sciences de gestion sont aussi des sciences de l’action. Dans le texte qui suit, nous avons insisté sur trois dimensions complémentaires : on n’est réaliste qu’en acceptant la complexité, puisqu’on vit au sein du réel, on y est engagé ; on ne peut se passer d’interagir avec lui pour le comprendre ; ce faisant, parce qu’on en saisit les contradictions ou les imperfections, on est conduit à le faire évoluer, en recherche, l’intelligence est dans l’art des bonnes questions, celles qui vont donner des réponses éclairantes et utiles pour l’action.
Using Adolescent SBIRT With Simulation to Teach Nursing Students Substance Use Assessment
Authors: Adamshick Pamela Z. , Payton Colleen 
Published: April 2024

Background:
Screening, Brief Intervention, and Referral to Treatment (SBIRT) is an evidence-based protocol for early identification and treatment for substance use. Adolescents are a high-risk group for substance use.

Method:

SBIRT simulation was conducted among nursing students (
n
= 79). Surveys were administered before (pretest), immediately after (posttest 1), and 3 weeks (posttest 2) after simulation. Outcome scores including attitude, role security, therapeutic commitment, knowledge, confidence, competence, readiness, and response to scenarios and cases were compared between traditional undergraduate nursing students who received educational reinforcement before the posttest 2 survey and postbaccalaureate students.

Results:

Mean scores for attitude, role security, knowledge, confidence, competence, readiness, and scenarios or cases improved significantly after the simulation (
p
< .005). Traditional undergraduate and postbaccalaureate students had similar posttest 1 and posttest 2 scores.

Conclusion:

After SBIRT simulation, outcomes improved and were maintained after educational reinforcement, which could increase the success of interventions for substance use among adolescents.

[
J Nurs Educ
. 2024;63(4):247–251.]