bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The Influence of Web Design Quality, Perceived Ease of Use And Trust on Purchase Intention: A Case Study on Lazada
Authors: Budi Yahya Setia , Nofirda Fitri Ayu , Hardilawati Wan Laura 
Published: March 2024

This study aims to determine the effect of web design quality, perceived ease of use and trust on purchase intention. This research is a quantitative research. Source of data used in this study is primary data with data collection method is a questionnaire. The population in this study were all active students of the Management Study Program at Muhammadiyah University of Riau, totaling 1,116 students. Sampling used a purposive sampling method, with the criteria of active students in the Management Study Program and having made online transactions through Lazada e-commerce at least twice in the last six months with a total sample of 92 respondents. The data obtained in this study were processed using IBM Statistics SPSS 25 with 81 questionnaires. The results of the study show that web design quality, perceived ease of use and trust have a positive and significant effect on purchase intention.

Keywords: Web Design Quality, Perceived Ease Of Use, Trust, Purchase Intention.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN BERKELANJUTAN DI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA
Authors: Jumadi  
Published: March 2024

Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP melalui bimbingan berkelanjutan di SMA Negeri 9 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan sekolah, subjek penelitiannya guru SMA N 9 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan jumlah 8 orang. Penelitian ini terdiri dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan, evaluasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan diskusi. Teknik analisis data dilakukan dengan metode deskripsi kualitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian adalah guru mampu menyusun RPP yang terdiri atas sebelas aspek dengan baik, minimal 78%.Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan berkelanjutan dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Hal itu terlihat dari hasil observasi yang menunjukkan peningkatan persentase kompetensi guru dalam menyusun RPP dari siklus ke siklus.
MENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI DENGAN TEKNIK KONSELING BEHAVIOR SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 1 SALATIGA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Authors: Nurdiyanto Eka 
Published: March 2024

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan rasa percaya diri dalam komunikasi antar pribadi dengan teknik konseling behavior siswa kelas VII G SMP Negeri 1 Salatiga semester gasal tahun 2020/ 2021. Pengumpulan data primer dilakukan dengan menggunakan berbagai instrumen, antara lain insrumen tes berupa soal pertanyaan yang berkaitan dengan kesiapan siswa dalam komunikasi antar pribadi, kemudian memberikan angket siswa yang mengungkap Rasa Percaya Diri. Instumen non tes menggunakan rubrik penilaian observasi terstruktur, pedoman wawancara dengan guru serta siswa, jurnal guru, dan dokumen baik berupa daftar hadir maupun alat perekam berupa foto. Hasil analis menggunakan teknik kuantitatif dan kualitatif, serta setelah dilakukan trianggulasi data, membuktikan adanya perubahan perilaku secara positif yaitu peningkatan rasa percaya diri siswa saat tampil di depan kelas pada siswa kelas VII G SMP Negeri 1 Salatiga semester gasal tahun pelajaran 2020/2021 melalui pendekatan konseling behavior. Rata – rata skor angket percaya diri pada kondisi awal rata-rata 36,05 artinya tingkat percaya diri siswa dalam kategori cukup kemudian setelah diadakan konseling behavior siklus ke I hasil meningkat lebih baik yaitu rata-rata 85,00 artinya keadaan siswa dalam kategori percaya diri baik. Pendekatan konseling behavior terbukti mampu meningkatkan rasa percaya diri dengan persentase siswa yang tuntas meningkat setelah dibimbing pada siklus ke II meningkat lebih baik lagi menjadi 87,75.
PENGGUNAAN PBL DENGAN TUTOR SEBAYA DAN Hp DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN POLINOMIAL
Authors: Gianti Retno 
Published: March 2024

Pada awalnya guru melihat hasil belajar matematika peserta yang rendah. Dari beberapa masalah, masalah pemahaman siswa dalam pembelajaran matematika, pembelajaran guru yang masih konvensional, dan sebagian besar peserta didik kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran matematika. Guru menggunakan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dengan tutor sebaya memanfaatkan fasilitas Teknologi Informasi dan Komunikasi yaitu Handphone (Hp). PBL lebih menekankan memotivasi peserta didik, pada aktivitas pemecahan masalah dapat menjelaskan dan memecahkan masalah yang diberikan guru, disamping memperoleh pembelajaran dari guru, perserta didik mendapat pembelajaran dari temannya, sehingga menjadi aktif. Dari melihat keaktifan peserta didik pada kondisi awal kurang aktif menjadi aktif pada siklus 1 dan siklus 2. Keaktifan pembelajaran terjadi peningkatan menjadi aktif sebesar 51% pada siklus 1, dan menjadi 63% pada siklus 2. Peingkatan prestasi belajar peserta didik dapat dilihat dari rata-rata klasikal hasil

belajar dari kondisi awal 46,1 menjadi kondisi akhir 70,5. Ketuntasan belajar kondisi awal dari 33 peserta didik rendah yaitu 6% , meningkat pada siklus 1 diperoleh 33,3% dan meningkat menjadi 63,6% pada siklus 2. Hasil yang dicapai dari kegiatan pembelajaran matematika Polinomial kelas XI IPA SMA Negeri 3 Salatiga dengan menggunakan PBL dengan Tutor Sebaya dan Hp menunjukkan dapat miningkatkan keaktifan, ketrampilan proses, dan prestasi belajarpeserta didik.
POLA INOVASI PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID 19
Authors: Rozy Fachrul , Sutomo Imam 
Published: March 2024

Tujuan dalam penelitian ini adalah menggambarkan fenomena kompetensi pedagogik guru dalam penggunaan media pembelajaran tematik pada masa pandemi Covid-19 pada MI di Kecamatan Tingkir. Ketiga MI tersebut antara lain yaitu MI Asas Kalibening, MI Maarif Kutowinangun dan MI Maarif Tingkir Lor. Penelitian ini menggunakan penelitian pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data ada tiga metode utama, yakni observasi, dokumentasi, dan wawancara. Adapun analisis data melalui tiga tahapan yaitu: reduksi data, penyajian data dan verifikasi.
Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut:(1)Inovasi yang dilakukan yaitu MI Asas kalibening menggunakan team teaching dalam pembelajarannya, untuk MI Maarif Kutowinangun dengan pengembangan diri yang dilakukan oleh gurunya, sedangkan untuk MI Maarif Tingkir Lor dengan pendampingan khusus kepada peserta didik. (2) Adaptasi yang dilakukan yaitu MI Asas Kalibening dengan pembuatan video pembelajaran yang berkolaborasi dengan rekan-rekan guru, untuk MI Maarif Kutowinangun dengan terus belajar mandiri dalam menggunakan teknologi yang tersedia saat ini yang dilakukan oleh guru, sedangkan MI Maarif Tingkir Lor dengan berupaya untuk memfasilitasi pembelajaran yang aman dan nyaman untuk peserta didik.(3) Kesulitan yang dialami yaitu MI Asas Kalibening pada siswa dan orang tua, karena keterbatasan ponsel membuat terlambatnya pengumpulan tugas maupun pengerjaan tugas, untuk MI Maarif Kutowinangun yaitu belum ada kesiapan pada perkembangan teknologi dan hambatan kuota dan jaringan internet, sedangkan MI Maarif Tingkir Lor dalam pendampingan membaca dan menulis pada peserta didik. (4)Solusi yang diberikan yaitu MI Asas Kalibening dengan melakukan evaluasi pembelajaran dan pendampingan jika peserta didik tidak mengumpulkan tugas sebanyak tiga kali, untuk MI Maarif Kutowinangun dengan harapan tatap muka dan mengupayakan kuota gratis, sedangkan MI Maarif Tingkir Lor dengan memberikan penjelasan ulang kepada peserta didik yang berkoordinasi dengan orang tua.
VERYBLEND LEARNING MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN DASAR PROGRAM KEAHLIAN
Authors: Atsna Faizati Taslimatul 
Published: March 2024

Pembelajaran era new-normal merupakan pembelajaran transisi dimana peserta didik yang biasanya melaksanakan proses pembelajaran yang dulunya hanya tatap maya, berubah menjadi tatap muka secara menyeluruh. Berakhirnya masa pandemi dan berubahnya proses pembelajaran memberikan berbagai respon baik maupun buruk dari peserta didik. Hasil pengamatanpeserta didik kelas X TKJ A terlihat kurang menunjukkan semangat dalam pembelajaran. Hal ini menjadi kendala bagi penulis yang mengampu mata pelajaran Dasar Program Keahlian (DPK) elemen pembelajaran Proses Bisnis di bidang Teknik Komputer Jaringan dan Telekomunikasi (TJKT). Veryblend Learning diterapkan pada kelas X TKJ A pada tanggal 17 Oktober 2022. Perbedaan hasil belajar seluruh peserta didik dapat terlihat pada kelompok kontrol dan eksperimen. Perbedan tersebut terlihat pada ranah kognitif dimana jumlah peserta didik yang memenuhi KKM hanya 72,22% dengan selisih nilai antara kelompok 2.78. Sedangkan pada ranah psikomotorik tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan, hanya memiliki selisih 0.51 dan 100% peserta didik memenuhi KKM. Peneliti berharap inovasi metode Veryblend Learning dapat dimanfaatkan oleh peserta didik dalam meningkatkan hasil belajar dan bagi guru yang lainnya dapat membantu proses pembelajaran dan penyampaian materi. Sedangkan bagi sekolah dapat meningkatkan keberhasilan pembelajaran secara menyeluruh.
KEBIJAKAN PEMERATAAN PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM 3T (STUDI KECUKUPAN GURU SMP DI KABUPATEN SERUYAN PROVINSI KALIMANTAN TENGAH)
Authors: Ismanto Bambang 
Published: March 2024

Permasalahan sebaran guru yang belum merata menjadi salah satu problem besar yang ada di daerah 3T, salah satunya di Kabupaten Seruyan Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian deskriptif dengan studi dokumentasi berikut bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai sebaran guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Seruyan Provinsi Kalimantan Tengah. Data primer dikumpulkan dari Badan Pusat Statistik, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan penelitian terdahulu untuk memberikan gambaran fenomena sebaran guru. Hasil yang didapatkan memberikan gambaran bahwa kebijakan penempatan, penyebaran, dan pengangkatan guru khususnya pengangkatan guru P3K di setiap kecamatan di Kabupaten Seruyan pada tahun 2021 belum memenuhi kebutuhan. Hal tersebut perlu menjadi pertimbangan dan perhatian Pemerintah Kabupaten Seruyan untuk memikirkan mengenai pemerataan guru, baik melalui pengangkatan guru honorer daerah ataupun pengusulan penambahan formasi ASN P3K serta menyesuaikan jumlah guru yang dibutuhkan pada suatu sekolah dengan formasi yang diberikan agar tidak terjadi ketimpangan. Selain itu, untuk meningkatkan kualitas guru maka pemerintah Dinas pendidikan Kab. Seruyan perlu memotivasi guru-guru untuk mengikuti program PPG (Pendidikan Profesi Guru) serta memberikan wadah berupa pelatihan, bimtek, atau workshop dalam rangka peningkatan kualitas guru.
Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Peluang Pada Siswa Kelas VIII
Authors: Bahtera Ayu 
Published: March 2024

Penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah produk berupa LKPD berbasis inkuiri terbimbing yang valid, praktis dan efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi peluang kelas VII SMPN 2 Pringapus. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model Borg and Gall. Penelitian ini merapkan 7 tahap dalam pelaksanaannya yaitu studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan produk, uji coba terbatas, revisi produk, uji lapangan dan penyempurna produk akhir. Hasil dari penelitian pengembangan yang berupa LKPD berbasis inkuiri terbimbing, berdasarkan validasi oleh ahli materi mendapatkan presentase rata-rata 80% termasuk dalam kategori “Valid”. Dua ahli media memperoleh presentase rata-rata 91,2% termasuk dalam kategori “Valid”. Kemudian pada tahap uji respon guru memperoleh presentase rata-rata 90.84% dalam kategori “Sangat Praktis” dan respon siswa memperoleh presentase rata-rata 80.06% dalam kategrori “Praktis”. Dilanjutkan pada tahap uji coba lapangan diperoleh respon guru yaitu 89,85% dalam kategori ”Sangat Praktis” dan respon siswa memperoleh rata-rata presentase 81.99% dalam kategori “Praktis”. Melakukan perhitngan Ngain score yaitu 0,70 dengan presentase 70.06 serta didukung dengan perhitungan effect size dengan hasil 5,63. Dengan demikian produk LKPD berbasis inkuiri terbimbing yang telah dikembangkan sudah valid, praktis dan efektif terhadap kemampuan pemecahan masalah.
Tekhnologi DESAIN STUN HAND BERBASIS ANDROID GUNA MENDUKUNG TUGAS TERITORIAL
Authors: Putra Huda kharisma 
Published: March 2024

Gagasan ini terlahir dari alat Stun Gun. Stun Hand adalah suatu senjata memakai energi listrik. Senjata ini menggunakani syok elektrik yang bertujuan melumpuhkankan fungsi otot tanpa melukai seseorang.Hal ini dapat membantu kinerja para anggota jajaran TNI untuk melaksanakan tugas dantanggung jawab saat melaksanakan tugas sehingga mampu menunjang keamanan diri,Alat ini dibekali dengan beberapa keunggulan yang nantinya akan memberikan signal ketika salah satu tombolnya yang dapat di aktifkan ketika terhubung dengan jaringan komunikasi, signal tersebut merupakan suatu signal tanda bahaya dan di lengkapi oleh GPS yang akan langsung mendeteksi dimana lokasi tanda bahaya. Signal tersebut dapat tersalurkan dan terpantau kedalam sistem android, hal tersebut juga akan lebih memudahkan dalam menerima signal tanda bahaya yang telah dikirimkan.adapun Hasil dari pengujian Stund Hand ini mendapatkan nilai delay rata-rata 9.55/ms pada pagi hari, untuk pengujian delay memiliki rata-rata sebesar 2.18/s pada siang hari namun untuk pengujian delay memperoleh rata-rata 6.8/ms pada malam hari, dari pengujian tersebut dapat dipastikan pengguna terbantu dikarenakan mudah nya penggunaan dan ringan nya desain yang dipakai
Teknologi PENGEMBANGAN SISTEM APLIKASI WEBSITE SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN STATUS DAN POSISI PERSONEL SAAT MELAKSANAKAN PELATIHAN TEMPUR
Authors: Hendri Hengki , Muhamat Maariful  
Published: March 2024

Abstrak: Tentara Nasional Indonesia (TNI) diberikan tanggung jawab yang besar yang berkaitan tentang menajaga, merawat serta mempertahankan keutuhan dan juga kedaulatan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Hal ini tercemin dari tugas pokok TNI. Dalam meningkatkan kemampuan tiap personel, personel akan dituntut untuk melaksanakan latihan, meliputi: latihan menembak, latihan fisik/olah raga, hingga latihan bertempur. Latihan bertempur ini hal yang mendasar dan wajib bagi personel menguasainya. Latihan tempur yang saat ini dijalan oleh TNI AD menggunakan senjata sejenis air softgun. Setiap personel yang mengikuti akan menggunakan rompi dan membawa senjata tersebut selama pelatihan dijalankan. Pada umumnya selama latihan tempur tersebut, tidak ada skor hasil tembakan. Personel yang terkena tembakan amunisi tersebut akan dianggap telah dilumpuhkan dan skoring dari tembakan tidak dinilai, yang secara tembakan itu mengenai kepala atau mengenai dada termasuk juga saat mengenai kakinya. Peneliti bermaksud mengusullkan konsep latihan tempur yang menggunakan perangkat senjata dari laser. Tiap personel yang menembak ke bagian personel lain akan dapat dihitung skor tembakannya dan dapat ditampilkan nilai dari tiap-tiap tembakan yang mengenai lawannya. Rompi yang diusulkan peneliti akan terintegrasikan dengan sensor warna yang akan menangkap cahaya laser yang mengenainya. Pada rompi juga tertanam modul GPS yang memungkinkan melakukan pelacakan posisi personel tersebut. Komandan dapat memantau tiap personel yang mengikuti latihan melalui website. Pada website yang diusulkan akan ditampilakn nilai-nilai tembakan hasil proses skoring tembakan serta posisi terakhir dari personel
Predictive value of thrombocytopenia for bloodstream infection in patients with sepsis and septic shock
Authors: Li Xia , Wang Sheng , Ma Jun , Bai Su-Ge , Fu Su-Zhen 
Published: March 2024

BACKGROUND
Thrombocytopenia is common in patients with sepsis and septic shock.
AIM
To analyse the decrease in the number of platelets for predicting bloodstream infection in patients with sepsis and septic shock in the intensive care unit.
METHODS
A retrospective analysis of patients admitted with sepsis and septic shock in Xingtai People Hospital was revisited. Patient population characteristics and laboratory data were collected for analysis.
RESULTS
The study group consisted of 85 (39%) inpatients with bloodstream infection, and the control group consisted of 133 (61%) with negative results or contamination. The percentage decline in platelet counts (PPCs) in patients positive for pathogens [57.1 (41.3-74.6)] was distinctly higher than that in the control group [18.2 (5.1–43.1)] (P < 0.001), whereas the PPCs were not significantly different among those with gram-positive bacteraemia, gram-negative bacteraemia, and fungal infection. Using receiver operating characteristic curves, the area under the curve of the platelet drop rate was 0.839 (95%CI: 0.783-0.895).
CONCLUSION
The percentage decline in platelet counts is sensitive in predicting bloodstream infection in patients with sepsis and septic shock. However, it cannot identify gram-positive bacteraemia, gram-negative bacteraemia, and fungal infection.
รูปแบบการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายชุมชนในการขับเคลื่อนความปลอดภัยทางถนน ตำบลเหนือคลอง อำเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่
Authors: นะนวน สกลวรรธน์ 
Published: March 2024

การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายชุมชนในการขับเคลื่อนความปลอดภัยทางถนนตำบลเหนือคลอง อำเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ โดยดำเนินการแบบปฏิบัติการมีส่วนร่วมกับแกนนำภาคีเครือข่ายในชุมชน โดยใช้วงจร PAOR และเครื่องมือ 5 ชิ้น ในการขับเคลื่อนกลไก ศูนย์อำนวยการความปลอดภัยทางถนน (ศปถ.) รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบบันทึกผลกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม การสัมภาษณ์แบบเจาะลึก การสังเกตแบบมีส่วนร่วม การบันทึกภาคสนามและข้อมูลทุติยภูมิของชุมชน ระยะเวลาในการศึกษา กรกฎาคม 2562 – เมษายน 2563 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยจำแนกข้อมูลและสรุปแต่ละประเด็นย่อยจากผลกระบวนการและเทคนิคการเรียนรู้ในแต่ละขั้นตอนตามกรอบการวิจัยปฏิบัติการและเรียบเรียงเชิงพรรณนา ผลการศึกษาพบว่า สาเหตุหลักของการเกิดอุบัติเหตุในตำบลเหนือคลอง คือ ผู้ขับขี่ไม่เคารพกฎจราจร ไม่ลดความเร็วในเขตชุมชน แซงบริเวณทางโค้ง ผู้ขับขี่ดื่มของมึนเมา และเด็กวัยรุ่นคึกคะนองขับรถเร็ว โดยรถจักรยานยนต์เป็นประเภทรถที่ก่อให้เกิดอุบัติเหตุมากที่สุด และถ้าผู้ขับขี่บนท้องถนนปฏิบัติตามกฎจราจรทุกคนจะสามารถลดอัตราการเกิดอุบัติเหตุลงได้มาก ส่วนการป้องกันอุบัติเหตุในชุมชนต้องปรับปรุง 1) คนต้องมีความรู้ด้านกฎจราจรและเคารพกฎกติกาสังคมในการใช้รถใช้ถนน ผู้ขับขี่ทุกคนต้องมีสติและศักยภาพของร่างกายที่พร้อมเสมอ 2) สภาพแวดล้อมของถนนไม่ชำรุดเสียหาย มีไฟส่องสว่างเพียงพอ มีป้ายบอกทางและป้ายเตือนจุดเสี่ยง และ 3) มีระบบที่เกี่ยวข้องที่สมบูรณ์และพร้อมใช้ เช่น กฎหมายระเบียบทางจราจร และการใช้คำสั่ง ศปถ. ในการขับเคลื่อนความปลอดภัยทางถนน ทำให้ได้แนวทางการบูรณาการเพื่อเชื่อมโยงการดำเนินการกับภาคีเครือข่ายในชุมชน มีการแต่งตั้งคณะทำงานการขับเคลื่อนถนนปลอดภัยในตำบล มีการร่วมกันวิเคราะห์สถานการณ์และปัญหา ร่วมกันแก้ไขปัญหาจุดเสี่ยง จุดอันตราย ควบคุมพฤติกรรมเสี่ยง (เมาแล้วขับ ขับรถเร็ว และขับรถไม่สวมหมวกนิรภัย) มีมาตราองค์กร สื่อสารประชาสัมพันธ์ ก่อให้เกิดสถานศึกษาปลอดภัย ชุมชนปลอดภัย และนำสถานการณ์ที่ได้มาติดตามประเมินผล เพื่อหารือปรับปรุงการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ข้อเสนอแนะ ควรศึกษาปัจจัยที่ส่งผลให้การดำเนินงานประสบผลสำเร็จ และปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อการดำเนินการจัดการความปลอดภัยทางถนน
Las rondas infantiles en el desarrollo de la Psicomotricidad Gruesa de los niños de Educación Inicial.
Authors: Paredes Molina Aracelly Mireya , Tigse Remache Erika Pamela , Bravo Zambonino José María 
Published: March 2024

Introducción: Las rondas infantiles son de gran importancia en la Educación Inicial, ya que favorece efectivamente al desarrollo integral de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad.
Desarrollo: El presente artículo de investigación se enfoca en las dificultades que presentan los niños de Educación Inicial de la Unidad Educativa 14 de Julio Juan Abel Cheverria con respecto al desarrollo de la psicomotricidad gruesa mediante el uso de rondas infantiles. El objetivo que se planteó fue diagnosticar la psicomotricidad gruesa en los niños párvulos. Por otro lado, tubo como fin, determinar cómo las actividades lúdicas y las rondas infantiles benefician el desarrollo de la psicomotricidad gruesa y el equilibrio dinámico en los niños para lo que se recomienda desarrollar actividades motrices para estimular el desarrollo psicomotriz en los niños de Educación Inicial.
Conclusiones: Los docentes deben implementar estrategias recreativas y lúdicas con el propósito de plantear actividades que potencien al máximo las destrezas y capacidades psicomotoras gruesas en los infantes a través de las rondas infantiles.
Korelasi Renal Resistive Index dengan Kejadian Acute Kidney Injury
Authors: Bejo Utomo Handayani  , Lubis Bastian , Tanjung Qodri Fauzi 
Published: March 2024

Pendahuluan: Acute Kidney Injury (AKI) merupakan sindrom klinis akibat penurunan fungsi ginjal yang disebabkan berbagai etiologi seperti azotemia pre-renal, nekrosis tubular akut, nefritis interstisial akut, penyakit glomerulus dan vaskulitis akut ginjal, serta nefropati obstruktif post-renal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa korelasi penggunaan Renal Resistive Index (RRI) dengan kejadian AKI pada pasien kritis yang dirawat di Intensive Care Unit (ICU) RSUP Haji Adam Malik Medan.
Metode: Penelitian ini merupakan uji observasional dengan metode cross-sectional survey
Hasil: Berdasarkan hasil analisa didapatkan data sebesar 55% subjek penelitian dengan nilai RRI > 0,7 dan terdapat korelasi yang cukup antara RRI nilai kreatiniin dengan nilai r 0,363. RRI memiliki sensitivitas 91,66%, spesifisitas 62,5%, dan akurasi 80% dengan nilai prediksi positif 78,57% dan nilai prediksi negatif 83,33%. Dengan demikian RRI memiliki AUROC = 0,771 dengan interval kepercayaan sebesar 95%.
Kesimpulan: Terdapat korelasi yang cukup antara RRI dengan kejadian AKI pada pasien kritis yang dirawat di ruang ICU RSUP Haji Adam Malik Medan.
De opdrachtnemer: over ‘vergeten’ bescherming en accentverschuivingen
Authors: van der Neut Niels 
Published: March 2024

De opdrachtnemer: over ‘vergeten’ bescherming en accentverschuivingen
Sinds 1 juli 2015 wordt geen enkele opdrachtnemer meer beschermd door een preventieve beëindigingstoets. Recent hintte demissionair minister Van Gennip nog dat voor de keuze om alleen werknemers in dit kader te beschermen goede redenen bestaan. Die redenen blijken echter niet uit de wetsgeschiedenis. Is de wetgever destijds de BBA-opdrachtnemer simpelweg ‘vergeten’ en, zo ja, hoe problematisch is dat? En kan de metamorfose die het doel van het BBA heeft ondergaan, doorsijpelen naar de regeling inzake de opdracht (afdeling 7.7.1 BW)?
Twee werkelijkheden – beelden van de rol van de GHOR tijdens de coronacrisis
Authors: Holtkamp Bernadette , Helsloot Ira 
Published: March 2024

Two realities – images about the role of the GHOR during the corona crisis
The Dutch regional construct for the medical assistance in accidents and disasters (GHOR) was established more than twenty years ago to play an important coordinating role in medical crises. The GHOR’s right to exist was already a serious point of discussion before the COVID-19 crisis. By 2020 the Evaluation committee of the Safety Regions Act had concluded that the GHOR was of no added value. Its performance during the COVID-19 crisis did not lead to a different perspective. This article shows that the GHOR has quite a different view of its own role as compared to other medical emergency and non-emergency services. This can be explained from a multi-actor perspective. The GHOR was operating within the planning and consultation arena while the other medical emergency and non-emergency services were functioning within the operational arena to combat the crisis.