bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Analisa Penerapan Pancasila Dalam Paradigma Hukum dan Ketahanan Nasional di Indonesia
Authors: Putri Nadya Rudianti , Dewi Dinie Anggraeni , Adriansyah Muhammad Irfan 
Published: March 2024

Pancasila sebagai teladan kehidupan bernegara dan berbangsa. Pancasila harus menjadi landasan seluruh aktivitas bangsa Indonesia. Filsafat nasional Indonesia dikenal dengan Pancasila, didasarkan pada prinsip-prinsip agama dan ritual yang merupakan puncak dari standar moral yang tinggi. Masyarakat Indonesia mendasarkan dan mengarahkan perilakunya pada hal tersebut, yang mereka anggap nyata. Karena peraturan perundang-undangan yang berlandaskan nilai-nilai adat, nilai-nilai agama, dan hukum negara akan dapat ditegakkan dan efektif, maka Pancasila telah berkembang menjadi landasan konseptual bagi penciptaan hukum nasional. Lebih lanjut, Pancasila merupakan landasan filosofis yang sangat hakiki bagi eksistensi bangsa dan negara Indonesia, yang bertumpu pada supremasi hukum, karena merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia. Sebelum perubahan, Pasal 1 Ayat 3 UUD 1945 bernada demikian. Amandemen ketiga yang disahkan pada tanggal 10 November 2001 menyusul revisi Pasal 1 Ayat 2 yang menyatakan bahwa “Negara Indonesia adalah negara yang diatur berdasarkan hukum”. Selain pasal-pasal tersebut di atas, dikatakan: Peraturan perundang-undangan juga ada. Mereka juga muncul di artikel lain. dan menyoroti bahwa negara Indonesia itu ada. Indonesia sebagai negara menjamin hukum yaitu pemenuhan hak asasi manusia yang diatur dan diputuskan oleh undang-undang yang sah bagi masyarakat sejalan dengan cita-cita negara hukum yang demokratis.Peraturan hukum adalah peraturan tertulis yang pada umumnya memuat norma hukum yang mengikat dan diterbitkan atau ditetapkan oleh lembaga atau pejabat negara yang berwenang melalui tata cara yang ditetapkan dalam peraturan hukum tersebut.Oleh karena itu, hukum memegang peranan penting dalam tegaknya hukum di Indonesia.
Kebijakan, Tantangan Dan Problematika Kebijakan Pendidikan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Negeri 1 Bongan Kabupaten Kutai Barat
Authors: Putri Rani Anggara , Suryaningsi Suryaningsi , Marwiah Marwiah , Herliah Endang , Warman Warman , Pardosi Jawatir 
Published: March 2024

Kebijakan belajar dari rumah banyak memunculkan hambatan-hambatan dalam proses pendidikan dimana terdapat banyak siswa yang tempat tinggalnya tidak terjangkau jaringan internet. Selain itu faktor ekonomi juga membuat banyak siswa yang meskipun tempat tinggalnya terjangkau jaringan internet namun terkendala dengan kekurangan kuota internet. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tantangan, problematika, dampak dan upaya untuk mengatasi tantangan dan problematika kebijakan pendidikan belajar dari rumah. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang dilakukan di SMA Negeri 1 Bongan Kabupaten Kutai Barat. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa tantangan kebijakan adalah mempertahankan akses pendidikan dimana SMA Negeri 1 Bongan mampu mempertahankannya dengan baik agar peserta didik mampu belajar dengan baik. Pihak sekolah telah memberikan afirmasi dan akses pendidikan untuk siswa agar lebih rajin belajar. Selama pandemi Covid-19 ini pihak sekolah menfasilitasi peserta didik paket data agar siswa tidak kesusahan lagi untuk melanjutkan sekolahnya akan tetapi ada hambatan dan tantangan yang di hadapi siswa yaitu mengenai jaringan dan hp peserta didikan tetapi dalam proses ini guru tidak menuntut peserta didik SMA Negeri 1 Bongan 100% hadir dalam pembelajaran online dikarenakan beberapa hambatan yang sering terjadi kepada peserta didik adalah jaringan dan kehabisan kouta data.
Quality of Tourism Services in Creating Visitor Satisfaction : A Case Study on the Revitalization of Taman Mini Indonesia Indah
Authors: Sandra Jana , Suryana Ade , Sunarmin Sunarmin 
Published: March 2024

Kepuasan wisatawan menjadi acuan keberhasilan perusahaan dalam memberikan pelayanannya pada konsumen. Obyek wisata pertama di Indonesia yang bertemakan budaya, salah satunya adalah Taman Mini Indonesia Indah (TMII), yang baru selesai direvitalisasi pada tahun 2022 lalu. Setelah revitalisasi, ternyata masih banyak keluhan dari pengunjung terkait kualitas produk wisata dan pelayanannya. Penelitian ini ditujukan untuk menjawab pertanyaan aspek-aspek apa yang dikeluhkan oleh pengunjung dan apa solusi yang harus dilakukan oleh pihak pengelola. Ini adalah sebuah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam terhadap 20 pengunjung yang terdiri atas kaum remaja, dewasa, lansia dan penyandang disabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan kepariwisataan setelah TMII direvitalisasi ternyata belum dapat memberikan kepuasan kepada pengunjung. TMII belum dapat memenuhi kebutuhan pengunjung baik dari sisi kualitas produk maupun kualitas pelayanannya. TMII juga dianggap belum cukup ramah kepada lansia dan penyandang disabilitas.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
Authors: YULISRIYANTI YULISRIYANTI 
Published: March 2024

Model PBL efektif meningkatkan kemampuan berpikir dan memahami materi secara berkelompok dengan melakukan investigasi dan inkuiri terhadap permasalahan yang nyata di sekitarnya untuk mendapatkan kesan yang mendalam dan lebih bermakna tentang apa yang dipelajari. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPA kelas IX B SMP Negeri 1 Jatiroto dengan penerapan model Problem Based Learning. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu, perencanaan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan revisi. Kemampuan berpikir kritis peserta didik di kelas IX B SMP Negeri 1 Jatiroto dapat ditingkatkan melalui penerapan model Problem Based Learning. Peningkatan masing-masing indicator berpikir kritis tersebut antara lain indikator definisi dan klarifikasi masalah dari cukup menjadi baik yakni sebesar 83%, kemudian indikator menilai informasi berdasarkan masalah kriteria penilaiannya meningkat dari cukup menjadi baik sebesar 85%, dan indikator merancang solusi berdasarkan masalah kriteria penilaian meningkat dari cukup menjadi baik sebesar 83%.
HUBUNGAN PENGETAHUAN, MOTIVASI IBU DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PERILAKU PEMBERIAN IMUNISASI DASAR LENGKAP PADA BAYI DI PUSKESMAS SINDANGRATU KABUPATEN GARUT TAHUN 2023
Authors: Fauzi Yulia Nur , Novita Astrid , Darmi Salfia 
Published: March 2024

Indonesia tahun 2021 cakupan imunisasi dasar lengkap sebesar 84,2% dan belum memenuhi target Renstra yaitu 93,6%. Puskesmas Sindangratu pada tahun 2022 cakupan BCG baru mencapai 81,7% dari target yang tetapkan sebanyak 98% cakupan DPT HB3 sebesar 84,5% dari target 93%, cakupan imunisasi polio 4 sebesar 78,2% dari target 90% dan imunisasi campak sebesar 75,7% dari target yang ditetapkan sebanyak 90%. Faktor yang mempengaruhi kelengkapan imunisasi dasar salah satunya adalah pengetahuan, dukungan keluarga dan motivasi. Dampak apabila tidak mendapatkan imunisasi dasar lengkap yaitu mudah terkena penyakit, parahnya lagi penyakit tersebut bisa menyebabkan kematian pada anak. Tujuan dari penelitian ini guna mengetahui hubungan pengetahuan, motivasi ibu dan dukungan keluarga terhadap perilaku pemberian imunisasi dasar lengkap pada Bayi. Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan rancangan penelitian cross sectional. Populasi dalam penelitian adalah seluruh ibu yang memiliki bayi usia 12 bulan sebanyak 72 ibu bayi, tehnik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Analisa data yaitu analisis univariat dan bivariat dengan uji Chi-Square test untuk melihat hubungan terhadap 2 variabel yang diduga berhubungan. Sebagian besar yautu 52,8% tidak lengkap dalam melakukan imunisasi dasar, 59,7% memiliki pengetahuan kurang, 55,6% memiliki motivasi kurang, dan 51,4% kurang mendapatkan dukungan dari keluarga. Hasil analisis bivariat menunjukkan pengetahuan p-value 0,001, motivasi p-value 0,002 dan dukungan keluarga p-value 0,005. Terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan ibu, motivasi dan dukungan keluarga terhadap kelengkapan imunisasi dasar. Diharapkan dapat menjadi tambahan informasi dan pengetahuan sehingga dapat meningkatkan cakupan imunisasi dasar dan memastikan bahwa semua klien menerima manfaat perlindungan yang optimal dari penyakit menular
Tourist satisfaction model: Structural relationship of destination image, electronic word of mouth, and service quality in Bali destination
Authors: Arismayanti Ni Ketut , Andiani Nyoman Dini , Kusyanda Made RikiPonga 
Published: March 2024

Purpose: This research aims to investigate the interplay between destination image, Electronic Word of Mouth (e-WoM), service quality, and tourist satisfaction during their stay in Bali.
Design/Methodology/Approach: The research design uses quantitative causality. The data collection technique employed in this study involves a questionnaire distributed to 600 respondents, determined through incidental sampling.
Findings: Service quality, while the services provided by the Monkey Forest staff are well-received by tourists; destination image, while the attractiveness of Monkey Forest tourist attractions is unique and appealing; and the beauty of the natural landscape. Tourist satisfaction exerts a positive and significant influence on e-WoM, while a satisfied traveler with the image and service quality of the monkey forest destination is willing to engage in marketing through electronic word of mouth. Additionally, two moderation relationships are discovered: the relationship between service quality and e-WoM, which is positively and significantly influenced by the variable of tourist satisfaction, and the clause relationship, wherein destination image positively and significantly influences e-WoM, with tourist satisfaction as a moderating variable.
Conclusions: So, it can be concluded that there are five clause relationships between variables as hypotheses, including three direct effects and two moderating relationships (indirect effects).
Research Limitations: The limitations of this research lie in the limited coverage of the research object, focusing on either a specific area or solely on one destination.
Practical Implications: The implication of this study on the e-WoM variable, which serves as an endogenous variable, significantly impacts the Normated Fit Index, albeit within reasonable limits.
The influence of professional mission on the professional quality of college teachers: The intermediary role of job burnout and the regulating role of social support
Authors: Zhen Mo , Liu Qian 
Published: March 2024

Purpose: This study seeks to explore the influence of a professional mission on university teachers specifically examining the mediating role of job burnout and the moderating impact of social support.
Design/Methodology/Approach: Data from university teachers were collected for this study using a questionnaire survey method and the results were carefully analysed using the relevant statistical techniques.
Findings: The study finds a positive relationship between a strong professional mission and high professional quality in university teachers. Job burnout and social support serve as intermediaries and regulators. Increased burnout weakens the mission's influence while reduced burnout correlates with enhanced professional quality. A strong social network enhances a professional mission's beneficial effects.
Conclusion: This study explores the relationship between a professional mission and university professors highlighting the mediating effects of social support and job burnout. The findings offer valuable insights for improving educational quality and supporting teachers' personal growth. This research significantly contributes to understanding key factors in the career development of college teachers, providing enlightening perspectives for educators and policymakers.
Limitations/Significance: This study ignores personal variables in favour of examining only the effects of professional missions on university teachers' professional development. Observations and interviews are two unique methodologies that are necessary for a thorough understanding relying solely on surveys may introduce subjectivity.
Practical Significance: Findings guide institutions and policymakers to boost education quality by supporting teachers' professional development through training and social support and addressing burnout.
Contributions to the Literature: The study fills gaps by confirming the beneficial influence of professional missions on the careers of teachers and guiding the improvement of education.
Rancang Bangun Sistem Pakar Diagnose Penyakit Gigi dengan Metode Certainty Factor
Authors: Arifah Fatimah Nur , Sundari Cisilia , Shimbun Annisa Fikria 
Published: March 2024

Tujuan penelitian adalah untuk merancang dan membangun Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Gigi dengan metode Certainty Factor Berbasis Web. Metode penelitian yang digunakan ini adalah menggunkan Metode ESDLC (Expert System Development Life Cycle) dengan tahap penelitian yang meliputi penilaian, akuisisi pengetahuan, desain, pengujian, dokumentasi dan pemeliharaan. Metode pengumpulan data dalam pembuatan media pembelajaran ini menggunakan metode observasi,wawancara. Permodelan yang digunakan pada perancangan ini adalah UML (Unified Modelling Languange). Perancangan bertujuan untuk menjaga agar proses data lancer dan teratur sehingga mengasilkan informasi yang benar serta membuat implementasi agar sesuai dengan sistem.Pengujian sistem pada penelitian ini menggunakan Black - Box Testing. Hasil uji validitas diperoleh nilai 70 % sehingga dapat disimpulkan dengan adanya sistem pakar ini dapat membantu dokter gigi dalam mendiagnosa kemungkinan penyakit gigi yang dialami pasien.
Estrategias tecnológicas del aprendizaje activo implementadas en la internacionalización académica en México
Authors: Osornio Saldivar Luis Alberto , Acosta Castillo Idalia , Beltrán Cruz Yolanda Elizabeth 
Published: March 2024

Es importante para todo desarrollo académico y universitario en México conformar una educación de calidad que consolide los ejes rectores universitarios y los cuales se fundamentan en el fortalecimiento del proceso de internacionalización en sus funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión de la cultura, así como contribuir a la formación integral de los estudiantes; desarrollando en ellos la capacidad de adaptarse y actuar con eficacia en ambientes multiculturales en el ámbito global. Por lo anterior, cabe señalar que ser líderes en la internacionalización de la Educación Superior, mediante la sólida formación de estudiantes conscientes de su responsabilidad social; sus aportaciones al desarrollo del conocimiento, las humanidades, la cultura, la tecnología y la innovación; que respondan a las necesidades de los sectores productivo, social, gubernamental y educativo, contribuyendo al crecimiento y desarrollo del País. El objetivo de este artículo por lo tanto es observar el análisis y razonamiento de la internacionalización y las mejores estrategias para instituir una dimensión internacional en las instituciones de educación superior. Esto conlleva el análisis del significado, la definición del término, la descripción de los diversos enfoques sobre la internacionalización, la exploración del por qué es importante internacionalizar al sector de educación superior y el análisis de las estrategias adecuadas para integrar la dimensión internacional e intercultural en una institución de educación superior.
Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMA/MA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E
Authors: Fadhilah Ammar Nurul , Khairina  , Hafriani  
Published: March 2024

Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan modal penting yang harus dimiliki siswa dalam menguasai pembelajaran matematika. Namun, pada kenyataannya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa masih rendah. Sehingga dibutuhkan suatu usaha untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan menerapkan suatu model pembelajaran yaitu model pembelajaran learning cycle 5E. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran learning cycle 5E dengan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain penelitiannya adalah pretest-posttest control group design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN 4 Aceh Besar. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik random sampling yang sampelnya terdiri dari dua kelas yaitu kelas X.3 sebagai kelas eksperimen dan kelas X.5 sebagai kelas kontrol. pengumpulan data menggunakan lembar soal pretest-posttest. Hasil pengolahan data menggunakan statistik uji-t pihak kanan, diperoleh dan Karena maka terima dan tolak . Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran learning cycle 5E lebih baik daripada kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional.
TRADISI SONGGOT-SONGGOT ETNIS BATAK TOBA DI DESA TOMOK KECAMATAN SIMANINDO KABUPATEN SAMOSIR
Authors: Sinurat Icha Inri Manuela , Rumapea Murni Eva Marlina 
Published: March 2024

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan tradisi songgot-songgot etnis Batak Toba, mendeskripsikan fungsi tradisi songgot-songgot etnis Batak Toba dan mendeskripsikan pandangan masyarakat terhadap tradisi songgot-songgot etnis Batak Toba di Desa Tomok Kecamatan Simanindo Kabupaten Samosir. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Desa Tomok Kecamatan Simanindo Kabupaten Samosir. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tradisi songgot-songgot merupakan salah satu tradisi untuk mendapatkan keturunan, kepada suatu keluarga jika belum memiliki keturunan. Fungsi tradisi songgot-soggot untuk Mangelek tondi (mengembalikan jiwa) sekaligus berdoa supaya mendapatkan apa yang diinginkan hati. Masyarakat Desa Tomok masih meyakini tradisi songgot-songgot, kebudayaan yang sudah diwariskan.
Kata Kunci: Tradisi Songgot-songgot, Batak Toba, Mangelek Tondi
KAMPUNG KERBAU BANYUBIRU: PERSPEKTIF BUDAYA DAN SIMBOL KEKAYAAN
Authors: Hikmawati Hanifah 
Published: March 2024

Abstract: Buffalo is a strong and large animal that is mostly bred by the people of Bulak Pepe hamlet, Banyubiru village. The motivation for buffalo farming in the village, apart from being inherited from generation to generation, is also based on a system of saving wealth in the form of livestock that can be bred. Hundreds of buffalo support the community's economy in which there are also values ​​and norms from customs and traditions that make Bulak Pepe hamlet a cultural village. he formulation of the problem in this research is, first, how are efforts to strengthen the Banyubiru buffalo village community as a symbol of wealth? second, how did the Banyubiru buffalo village become a cultural entity? The research method used is descriptive qualitative. The researcher served as the key instrument, sampling data sources purposively and snowballing, collecting techniques using data triangulation, and data analysis were inductive/qualitative, and the emphasis on the results was more on meaning than generalization. The theory used is the concept of habitus as the truth of symbolic domination which was initiated by Pierre Bourdieu. The results of this research are that the people of Bulak Pepe term the buffalo as a 'raja kaya' animal, meaning that the animal is treated as a king, manifesting as a symbol of wealth, namely the buffalo has a high selling value, its existence can be a symbol of wealth for the people of Bulak Pepe village, Banyubiru village. Traditions of cultural entities can attract tourists so that they can have an impact on the community's economy, including many buffalo buyers who come from the Ngawi area or outside Ngawi who are ready to buy their livestock.
Keywords: Buffalo, Culture, Symbol of Wealth, Banyubiru village
Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Di SDN Tamberu 1 Pamekasan
Authors: Amalia Laili , Anjarani Devie Reztia , Lanya Harfin , Hakim Arif Rahman , Ismail Ismail  
Published: March 2024

Learning media can stimulate students to remember what they have learned. Currently, technology sophistication delivers information and knowledge quickly. This has a big impact on educational progress. However, based on observations and interviews with the Principal of SDN Tamberu 1, information was obtained that most teachers were unable to use technology wisely even though the school had 6 laptop units, wifi to support the learning process. Technology is only limited on telephone, WhatsApp, or other applications such as TikTok. The partner problems is the lack of teacher competence and the use of technology-based learning media. The aim of this service is to provide solutions and assistance in creating technology-based media, especially at SDN Tamberu 1 Pamekasan. The targeted output are (1) An increasing in partners' knowledge about technology-based media (2) Implementation of technology media in learning (3) articles in accredited national journals and electronic media, (4) videos in electronic media
Diseño y Control de un Brazo Robot con Material Reciclado para Aplicaciones Didácticas
Authors: Esparza García Luis Alberto , Aguilar Ventura Diego Alberto , Hernández Méndez Juan Luis 
Published: March 2024

En este proyecto los autores proponen un prototipo en el cual se puso en práctica el diseño mecánico, eléctrico y electrónico para la construcción de un brazo robot con fines didácticos, además de investigación en el área de control automático, la adaptación de este tiene diferentes alternativas de fabricación con diferentes sistemas y materiales sin tener que realizar cambios que distorsionen la morfología del brazo robot, se desarrolló por la necesidad que se tiene en la Unidad Académica de Ciencias Básicas e Ingenierías(UACBI) de la Universidad Autónoma de Nayarit(UAN) de adquirir tecnología de vanguardia y así como por la necesidad de llevar a cabo prácticas con equipo utilizado por las industrias de hoy en día, y de esta forma asegurarse que el conocimiento transmitido teóricamente a los estudiantes pueda ser puesto en práctica, de esta manera prepararlos para el desarrollo tecnológico del mundo en constante evolución. En dicho módulo será posible programar por medio de software y aplicar las teorías de control, tareas que el brazo robot deberá realizar según sea el caso de forma autónoma o tele operado de manera correcta y eficiente.
Análisis de funciones mediante uso de software de graficación Geogebra aplicado a alumnos de bachillerato de segundo grado
Authors: Razura Jiménez Efraín , Uribe Olivares Nidia Dolores , Viramontes Acuña Irma Daniela 
Published: March 2024

Se presenta un avance de investigación en la que tomando como base que la creciente introducción de recursos tecnológicos en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la Matemática, ha generado nuevas posibilidades para mejorarlos yenriquecerlos estableció como uno de los objetivos a desarrollar el utilizar alguno de estos recursos en los procedimientos y actividades presenciales para contribuir a la adquisición de un aprendizaje significativo, y lograr a mejorar el aprendizaje de los contenidos a través de distintas representaciones. La representación gráfica de una función nos permite visualizar el comportamiento de esta y conocer de forma intuitiva varias características de las funciones. Estas herramientas son útiles para traducir fenómenos del entorno en lenguaje matemático, esto facilita su estudio y análisis significativamente.