bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Aanknopingspunten Between Civil Law and Islamic Law In The Utilization Of Wakf Land For The Interests Of Wakf Land Productivity
Authors: Monaya Nova , Asep Thobibudin Qolyubi  
Published: March 2024

The aim of this research is to find solutions to legal problems or conflicts that have never been resolved between productivity and users of waqf land, namely with new ideas about land obtained from building buildings on waqf land by conducting a comparative study in Saudi Arabia. The method used in writing is the library method, namely research used to collect information and data with the help of various materials available in the library, with data collection techniques by reviewing books, journals, literature, notes, and several reports related to the problem you want. solved. Data were analyzed and presented descriptively. The results of the research, namely Aanknopingspunten between civil law and Islamic law in the use of waqf land for the purposes of waqf land productivity, can provide a solution to the rigidity of waqf land which prohibits it from being sold, gifted or inherited and guaranteed, so that waqf land does not become abandoned land because it has been managed in an appropriate manner. fairness.

Keywords : Aanknopingspunten, Islamic Law, Civil Law, Waqf Land
Demestvenny chant as a sample of early Russian poliphony
Authors: Волков Нестор 
Published: March 2024

Данная статья посвящена обзору истории и особенностей демественного распева в контексте исторического положения музыкальной культуры богослужебного пения Русской Церкви и соотнесения раннего многоголосия с другими стилями пения. Само наименование исследуемого пения «демественным» обыкновенно отождествляется исследователями с греческим термином δομέστικος, которое буквально обозначает начальника или солиста хора. Такое понимание связывается с особым путём развития демества по сравнению с классическим знаменным, и даже последующим — партесным, стилями пения. В ходе обозрения авторских теорий появления и развития демественного распева отмечаются их сильные и слабые стороны, а также подводится своеобразный промежуточный итог всем имеющимся сведениям по этому вопросу. Вторая часть статьи посвящена рассмотрению стилистических особенностей демественного многоголосного распева в сравнении с некоторыми современными и предшествовавшими стилями русского богослужебного пения. Выводы статьи распространяются на концепцию расширения научного аппарата изучения древнерусского пения и привлечение новых исследователей к этому вопросу.
This article is devoted to an overview of the history and features of demestven chant in the context of the historical position of the musical culture of liturgical singing of the Russian Church and the correlation of early polyphony with other styles of singing. The very name of the studied singing «demestne» is usually identified by researchers with the Greek term δομέστικος, which literally means the leader or soloist of the choir. Such an understanding is associated with a special way of development of demestvo in comparison with the classical znamenny, and even subsequent — partesny, styles of singing. In the course of reviewing the author’s theories of the emergence and development of demestven chant, their strengths and weaknesses are noted, as well as a kind of intermediate result of all available information on this issue. The second part of the article is devoted to the consideration of the stylistic features of the demestvenny polyphonic chant in comparison with some modern and previous styles of Russian liturgical singing. The conclusions of the article extend to the concept of expanding the scientific apparatus for studying ancient Russian singing and attracting new researchers to this issue.
The bishop and the diocese. Canons on the Boundaries of Hierarchical Authority
Authors: Лапидус Иоанн 
Published: March 2024

В данной статье анализируется понятие границ епархии, в рамках которых реализует свои действия епископ, рассматриваются содержащиеся в Каноническом корпусе Православной Церкви нормы, регламентирующие права епископа в своей епархии, а также приводятся каноны, предусматривающие прещения в результате нарушения архиереем пределов иерархических полномочий. Актуальность темы доклада обусловлена текущей ситуацией в межправославных отношениях.
This article analyzes the concept of the boundaries of the diocese, within which the bishop implements his actions, considers the norms contained in the Canonical Corps of the Orthodox Church governing the rights of the bishop in his diocese, and also provides canons providing for bans as a result of violation by the bishop of the limits of hierarchical powers. The relevance of the topic of the report is due to the current situation in inter-Orthodox relations.
Возможность имплементации отдельных положений Corpus juris civilis в действующее право Российской Федерации
Authors: Кузнецов Никита 
Published: March 2024

В данной статье затрагивается вопрос имплементации положений Corpus juris civilis в действующее законодательные нормативные акты Российской Федерации. Использование материалов кодификационной работы святого праведного императора Юстиниана Великого наблюдается в подавляющем числе действующих мировых правовых систем, ведь римское право в целом дошло до нас именно в юстиниановской редакции. Этот же процесс наблюдается и в истории отечественного государства и права, которое в целом строилось на византийском церковном и государственном законодательстве. Например, много отсылок к юстинианову законодательству имеется в постановлениях Стоглавого собора. Очевидна невозможность реализации положений, которые относятся к рабовладельческому социальному строю. Отдельные положения римского законодательства уже нашли свое отражение как в частных нормах, так и в принципах отдельныхотраслей права. Это отражено в материальных и в процессуальных нормах права. Однако существующее влияние себя еще далеко не исчерпало. Приводятся конкретные примеры положений юстинианова законодательства, имплементация которых не только возможна, но и была бы целесообразна. Это повысило бы уровень нравственного состояния и правопорядка в обществе.
This article touches upon the issue of implementation of the provisions of Corpus juris civilis in the current legislative acts of the Russian Federation. The use of materials from the codification work of the holy righteous emperor Justinian the Great is observed in the overwhelming number of existing world legal systems, because Roman law as a whole has come down to us precisely in the Justinian edition. The same process is observed in the history of the domestic state and law, which was generally built on the Byzantine church and state legislation. For example, there are many references to Justinian legislation in the resolutions of the Stoglavy Cathedral. It is obvious that it is impossible to implement the provisions that relate to the slave-owning social system. Certain provisions of Roman law have already been reflected both in private norms and in the principles of individual branches of law. This is reflected in the substantive and procedural norms of law. However, the existing influence has not yet exhausted itself. Specific examples of the provisions of the Justinian legislation are given, the implementation of which is not only possible, but would also be appropriate. This would raise the level of morality and law and order in society.
ПРИНЦИП СИНТЕЗУ МУЛЬТИКОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ З КОМБІНОВАНИХ АНТИВІРУСНИХ ПРИМАНОК І ПАСТОК ТА КОНТРОЛЕРУ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ ДЛЯ ВИЯВЛЕННЯ ЗЛОВМИСНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА КОМП’ЮТЕРНИХ АТАК
Authors: КАШТАЛЬЯН Антоніна 
Published: March 2024

В роботі наведено результати досліджень щодо deception-систем для виявлення зловмисного програмного забезпечення та комп’ютерних атак. З цією метою пропонується розробити принцип синтезу мультикомп’ютерних систем з комбінованих антивірусних приманок та пасток. Такий клас систем є одним з класів deception-систем. Для розроблення принципу синтезу було здійснено аналіз архітектури deception-систем. Поділ архітектури систем за внутрішньою будовою дав змогу визначити необхідні елементи та компоненти в архітектурі системи, яка міститиме контролер та спеціалізований функціонал, і є основою для розробки концепції та методологічних основ синтезу таких систем. На відміну від відомих принципів синтезу мультикомп’ютерних систем з комбінованими приманками і пастками та контролером прийняття рішень для виявлення та протидії зловмисному програмному забезпеченню та комп’ютерним атакам, розроблений принцип синтезу таких систем містить дві визначальні вимоги щодо архітектури систем. Контролер прийнятих рішень відокремлено від центру системи, що дає змогу формувати його архітектуру відокремлено від архітектури центру системи і, як наслідок, приймати рішення щодо напрацьованих в центрі системи рішень незалежно від нього. Це обумовлено специфікою системи та надає переваги системі безпосередньо перед зловмисниками чи їх засобами, бо формує різні остаточні відповіді системи за однакових початкових умов в різні проміжки часу, що заплутує зловмисників. Наявність спеціалізованого функціоналу, який впливатиме на внутрішні події в системі та зміну її архітектури, тобто взаємодія в системі підсистем, що забезпечують її безпосереднє функціонування та спеціалізований функціонал для виявлення та протидії ЗПЗ і КА, дає змогу покращити стійкість системи та оперативність в прийнятті рішень.
ЗАГАЛЬНОНАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ
Authors: КРИЩУК Богдан , РОМАНИШИНА Людмила 
Published: March 2024

У статті розглянуто проблему формування і розвитку педагогічної культури фахівців різного напряму підготовки. Детально описано загальнопедагогічні підходи до проблеми формування педагогічної культури. Матеріал подано в історичному ракурсі. Сучасна культурологія виділяє підходи до цього феномена, які розглядають динаміку розвитку і розуміння культури в ракурсі творчої самореалізації фахівця, його особливого способу людської діяльності. У літературі зустрічається опис трьох видів культур: перша група це система знань та здібностей; друга група – цінності та відношення взаємозв’язку поняття культури до цінностей та відносин; третя група – поведінки і способу життя. Такий розподіл дозволяє вчителю правильно розподіляти функції кожної групи, повноцінно реалізувати виховні можливості навчання. Сучасні представники гуманітарного напряму розглядають різні типи культури: «політико-правова, художньо-естетична, фізична, культура праці та побуту, наукова, морально-нормативна, комунікативна, соціальна та педагогічна» Зроблено добірку підходів, які впливають на розвиток педагогічної культури. Виділено декілька складових педагогічної культури: інтелектуальність, інтелігентність, ерудиція, інтерес до виховання, педагогічний досвід, критичний підхід до педагогічної діяльності, наполегливість, колективізм, розсудливість, цілеспрямованість, оптимізм. Показано, що складові педагогічної культури мають бути притаманні фахівцям різного напряму підготовки , але особливо вчителям.
Формування педагогічної культури ґрунтується на загальнопедагогічних підходах, серед яких обрано: системний, діяльнісний, особистісний, особистісно-діяльнісний, інтеграційний, праксеологічний, аксеологічний. Розглянуто ці підходи у взаємозв’язку класичного подання підходів і особливостей педагогічної культури. Одночасно розглянуто дидактичні принципи, що слугують базою для педагогічних підходів: науковість, доступність, неперервність, зв’язку теорії з практикою, послідовність, професійна спрямованість. Кожний з перелічених принципів формує педагогічну культуру, оскільки є основою для загально педагогічних підходів.
Таким чином подано методологічні основи формування педагогічної культури фахівця.
PORTRAIT OF LEARNING ENGLISH AT MI DARRUN NAJJAH
Authors: Hidayad Ferri , Agustin Ariya , Marsinah Marsinah , Purwanto Muhammad Bambang 
Published: March 2024

The problem faced by English students when learning English at MI Darrun Najjah Prabumulih, Sumatra Selatan was how to make all students focus on the learning material and be active, considering that not all students can focus on what is conveyed and often there were students who also busy playing cellphones. To overcome this problem, the English teacher sometimes asked students some questions to regain their learning intention. The objective of this research were to find out the strategies in teaching listening to students of MI Darrun Najjah Prabumulih and the problems found by the English teacher in teaching listening as well as how they overcome the problems. The research was conducted by using descriptive qualiitative research. This research was carried out at MI Darrun Najjah Prabumulih. The subject of this research was a English teacher. The research collected the data through interview guidance and used library research, which compiles extensive documentation on a single or a number of topics. Both original sources and secondary sources are used in this investigation. In conclusion, according to the context, conditions, and daily situation of the students. It is recommended that the result of the study needs to be integrated into the communication media which is appropriate to the needs of the students.
مشكلة الأنتحار في قضاء الكحلاء
Authors: Hamid Saad Mohammed Ali 
Published: March 2024

تعد مشكلة الانتحار من المشكلات الاجتماعية التي كانت ولا تزال تلازم المجتمعـات البشرية باختلاف أجناسها وأعراقها، كما تعد من المشكلات الخطيرة التي تهدد المجتمع وتماسكه لأنها تؤدي إلى فقدانه لبعض أعضائه، كما أنها تعد وفي كثير من الأحيان مؤشراً على تفكك المجتمع وتمثل فشلاً فردياً وجماعياً في التكيف مع المعايير والقيم والضوابط الاجتماعية، وانفصال الفرد عن جماعته وعدم تقبله للنظام الاجتماعي.
بدأت مشكلة الانتحار في قضاء الكحلاء الذي نحن بصدده مع موسم الربيع من سنة 2012 وتصاعدت، حتى وصلت مع نهاية السنة إلى نهايتها مسجلة (11) حالة في مختلف مناطق القضاء، وجاءت هذه الدراسة لتكشف عن هذه الحالات الانتحارية من خلال استخدام منهج دراسة الحالة للتعرف على الأسباب الحقيقية لها وللتصدي لمحولات قادمة، أو على الأقل الوصول إلى تعميمات ونتائج مع توصيات بشأنها. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كانت أبرزها:

أن حالات الانتحار في الكحلاء لا يمكن بأي حال من الأحوال أن نعدها ظاهرة (بالمعنى الدقيق للكلمة) بل هي حالات خاصة قليلة قياساً مع حجم سكان القضاء.
ان حالات الانتحار تكشف وبشكل واضح عن وجود خلل في المنظومات (القيمية والدينية والاجتماعية) المحيطة بالأفراد.
أن (معظم/ أغلبية) حالات الانتحار سواء للنساء أم الرجال كانت لأشخاص أميين أو منخفضي التعليم.
ان كل الحالات التي تم التعاطي معها هي حالات لانتحار لدى الشباب أو المراهقين.
The De-realized Self in Tim O’Brien’s In the Lake of the Woods
Authors: Shaalan Ban Salah 
Published: March 2024

حين امست الحروب السياسة المتبعة لحل جميع المشاكل الدولية وحين امسى العنف بكل اشكاله من الكوارث الطبيعية ,والقتل والاستغلال والاغتصاب الضاهرة التي تهدد العالم بجروح خفية انهكته جسدياً وعاطفياً وعقلياً اصبحت الصدمة والمشاكل النفسية الشغل الشاغل لعلوم النفس والتحليل النفسي والاجتماع والادب كافة حيث انشأ الاضطراب النفسي المعروف بأسم اضطراب مابعد الصدمة علاقة ثقافية تعليمية مابين الادب وعلم النفس ساهمت في ايجاد فهم عميق لهذا الاضطراب والتوصل الى علاج شاف لما اعتبر علمياً ظاهرة في علوم الصدمة. يتناول البحث الحالي قراءة كاثي كاروث النفسية لْأضطراب مابعد الصدمة في كتابها الموسوم الصدمة: سبر في الذاكرة (1994) ويقوم بتطبيقها على شخصية المضطرب جون ويد في رواية تيم اوبراين في بحيرة الغابة (1994). حيث ان تجربة بطل الرواية في الحرب تجربة فريدة تجاوزت حدود الوعي الانساني وادخلته في دوامة من الصراع النفسي.
Pelatihan Business English Speaking bagi Siswa Kelas XII Jurusan Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran SMK PGRI Sukoharjo
Authors: Giyatmi Giyatmi , Arumi Sihindun 
Published: March 2024

Kemampuan bahasa Inggris mampu menjadi nilai tambah bagi lulusan SMK dalam dunia kerja terutama untuk jurusan Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (OTKP). Pelatihan dengan judul Pelatihan Business English Speaking bagi Siswa Kelas XII Jurusan OTKP SMK PGRI Sukoharjo bertujuan untuk memberikan ketrampilan berbicara dengan Business English terutama dalam bidang perkantoran. Pelatihan diikuti oleh 16 siswa kelas XII jurusan OTKP SMK PGRI Sukoharjo. Pelatihan dilaksanakan secara luring dengan memanfaatkan Pertemuan Tatap Muka (PTM) di SMK PGRI Sukoharjo. Pelatihan dilakukan dengan metode workshop selama 2 kali pertemuan. Pertemuan pertama terdiri dari pre-test yang dilanjutkan dengan penyampaian materi terkait How to Read A Graph (Bagaimana Membaca Grafik dalam Bahasa Inggris). Pertemuan kedua disi dengan penyampaian materi terkait How to make a phone call in English (Bagaimana menelepon dengan Bahasa Inggris) serta post test. Baik pre-test dan post-test dilakukan secara lisan. Nilai untuk pre-test dan post-test dengan menggunakan skala 1-10. Nilai rata-rata pre-test adalah 3,6 sementara itu nilai rata-rata untuk post-test adalah 9,7. Dengan adanya peningkatan nilai tersebut dapat disimpulkan adanya pemahaman yang baik dari para peserta pelatihan.
Pendampingan Futsal Putri Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi Universitas Negeri Gorontalo pada Turnamen Karang Taruna Hutabohu
Authors: Hidayat Joni taufik , Isnanto Juni , Sahdi Kadir Sulasikin , Srinia Putri Mallisa 
Published: March 2024

ABSTRAKKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan salah satu Tridharma Perguruan Tinggi, dapat memotivasi mahasiswa dapat meningkatkan prestasinya dalam kejuaraan olahraga futsal. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah, dalam melakukan kegiatan futsal belum memiliki tim dan pelatih yang kompetensinya sesuai dengan ilmu kepelatihan futsal. belum memiliki kemampuan dalam menyusun program latihan futsal yang baik kepada tim Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Rekreasi Universitas Negeri Gorontalo PUTRI Club. Masih kurangnya fasilitas latihan yang ada dalam menunjang proses latihan yang baik, dan sarana pendukungnya. Tersedianya sarana latihan futsal yang standard sesuai dengan ketentuan. Mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan olahraga semakin banyak. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan dari kegiatan ini adalah 1). Focus Group discussion, 2). Coaching clinic penyusunan program latihan dan 3). Pendampingan tim futsal dalam kejuaraan secara intensif.Kata kunci: Futsal; Kejuaraan; PendampinganKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melaksanakan salah satu Tridharma Perguruan Tinggi, dapat memotivasi mahasiswa dapat meningkatkan prestasinya dalam kejuaraan olahraga futsal. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah, dalam melakukan kegiatan futsal belum memiliki tim dan pelatih yang kompetensinya sesuai dengan ilmu kepelatihan futsal. belum memiliki kemampuan dalam menyusun program latihan futsal yang baik kepada tim Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Rekreasi Universitas Negeri Gorontalo PUTRI Club. Masih kurangnya fasilitas latihan yang ada dalam menunjang proses latihan yang baik, dan sarana pendukungnya. Tersedianya sarana latihan futsal yang standard sesuai dengan ketentuan. Mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan olahraga semakin banyak. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan dari kegiatan ini adalah 1). Focus Group discussion, 2). Coaching clinic penyusunan program latihan dan 3). Pendampingan tim futsal dalam kejuaraan secara intensif.Kata kunci: Futsal; Kejuaraan; Pendampingan
Pelatihan pembuatan aksesoris bros dari sampah plastik untuk mengembangkan keterampilan wirausaha bagi siswa Madrasah Ibtida'iyah
Authors: Sri  , Nancy Oktyajati  , Ahmad Hidayawan  , Risal Kartika Bintoro  
Published: March 2024

Pelatihan pembuatan aksesoris bros dari sampah plastik bertujuan untuk mengembangkan keterampilan wirausaha di kalangan siswa Madrasah Ibtida’iyah (MI) Hidayatul Insan Karanganyar. Program ini melibatkan dosen dari Program Studi Teknik Industri dan Teknik Sipil yang memberikan pelatihan tentang cara mengolah sampah plastik khususnya sampah sedotan, menjadi aksesoris bros yang memiliki nilai jual. Pengabdian ini dilakukan dengan teknik ceramah dan praktik langsung. Selama pelatihan, siswa belajar cara memotong, melengkungkan, dan menyatukan sedotan plastik untuk menciptakan aksesoris bros yang menarik. Hasil dari program ini adalah peningkatan keterampilan wirausaha siswa, peningkatan pengetahuan tentang cara mengelola sampah plastik, dan potensi untuk menghasilkan pendapatan dari produk aksesoris bros yang dihasilkan. Selain itu, program ini juga membantu mengatasi masalah sampah plastik dengan mengubahnya menjadi produk bernilai. Rekomendasi kebijakan melibatkan lebih banyak pihak dalam mendukung program serupa di masa depan, meningkatkan pemasaran produk siswa, dan terus mengedukasi masyarakat tentang pengelolaan sampah plastik dan praktik ramah lingkungan. Dengan langkah-langkah ini, program pelatihan aksesoris bros dari sampah plastik dapat terus berkontribusi pada pengembangan keterampilan wirausaha siswa dan penanganan sampah plastik yang lebih berkelanjutan.
Pencegahan Tindak Perundungan di Lingkungan Kampus: Bersama Ciptakan Kehidupan Kampus yang Nyaman dan Aman
Authors: Siti Fatimah  , Bambang Susanto  , Billdy Saputro  , Hamda Kharisma Putra  , Ika Murtiningsih  
Published: March 2024

Penyuluhan kegiatan ini bertujuan untuk pencegahan tindak perundungan di lingkungan kampus Universitas Veteran Bangun Nusantara. Kegiatan penyuluhan ini diikuti oleh sekitar 75 mahasiswa Universitas Veteran Bangun Nusantara. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Pemaparan materi yaitu pemateri memberikan sosialisasi dan pemahaman mengenai tindak perundungan, faktor penyebabnya, dampak yang ditimbulkan, dan pencegahan serta penanganan apabila terjadi tindak perundungan. Selain itu, metode pelaksanaan penyuluhan ini menggunakan pre test dan post yang bertujuan untuk mengetahui pemahaman mahasiswa terkait materi selama pelatihan. Pre-test dilaksanakan sebelum pelatihan dimulai pada pertemuan pertama. Sementara itu post-test dilaksanakan pada saat akhir pertemuan kedua. Kegiatan pre test didapatkan nilai rata-rata 4,5, sedangkan saat dilakukan post test nilai rata-rata 9,3. Dengan adanya peningkatan nilai tersebut dapat disimpulkan adanya pemahaman yang baik dari para peserta penyuluhan.
Pigments empoisonnés. Les verts arsenicaux
Authors: Matthews David Alison 
Published: March 2024

<p>[from para. 1]: "Le 20 novembre 1861, Matilda Scheurer, une fabricante de fleurs artificielles âgée de 19 ans, décède d’empoisonnement « accidentel ». La jeune femme autrefois « belle » et en bonne santé, travaillait pour M. Bergeron, au centre de Londres, avec une centaine d’autres employés. pour M. Bergeron, au centre de Londres, avec une centaine d’autres employés. Elle époussetait des feuilles artificielles couvertes d’une poudre verte attrayante qu’elle inhalait à chaque inspiration et dont elle absorbait les traces souillant ses mains à chaque repas. La teinte brillante de ce pigment vert, utilisé pour colorer les robes et les ornements de cheveux comme cette couronne française élaborée et conservée au <em>Boston Museum of Fine Art</em>, a été obtenue en mélangeant du cuivre et du trioxyde de diarsenic hautement toxique, généralement connu sous le nom « d’arsenic blanc » ." </p>