bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
EL ROL DEL MAESTRO EN LA ERA DIGITAL
Authors: Leticia González González  
Published: April 2024

El presente artículo realiza una reflexión acerca de la importancia de la educación y cómo ha evolucionado a través de los tiempos en cuanto a las metodologías y enfoques en donde los padres de familia tiene gran responsabilidad también en el proceso educativo, además se expresa la importancia de enfrentar los desafíos y los retos del mundo contemporáneo frente a las pruebas internacionales y nacionales para medir los avances y dificultades en las distintas competencias que se evalúan, en donde la formación en aspectos científicos, axiológicos, lingüísticos y humanistas son indispensables para encaminar a los estudiantes a una educación integral. También se hace un análisis de como la pandemia por covid-19 afectó a nivel mundial el rendimiento académico y el desarrollo de las competencias de los estudiantes y la responsabilidad de las instituciones educativas para realizar planes de mejoramiento que contribuyan a fortalecer los procesos educativos. Se menciona como los maestros de esta época deben desarrollar en los estudiantes no solo procesos cognitivos, sino también competencias laborales, interpersonales, procedimentales y tecnológicas para que puedan enfrentar los retos de un mundo cada vez más globalizado. Se plantea de igual manera que los docentes se capaciten y aprovechen las Tecnologías de la información y la comunicación, como también la inteligencia artificial en las aulas de clases y puedan orientar a las generaciones en el uso adecuado de estas para adquirir un aprendizaje más significativo. También se hace hincapié en el verdadero rol de maestro como seres que inspiran a otros y en la formación desde la ética y la responsabilidad social.
INCLUSIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES. (PEI).
Authors: Arturo Páez.  
Published: April 2024

La intervención de docentes de educación física en la estructuración del (PEI), con acción contextualizada de factores personales y profesionales, posicionamiento de teorías de enseñanzas, participación en su diseño y ejecución, permite reconocer la importancia del área educación física, valorando las actividades tanto deportivas como físicas, así como la experiencia personal prevaleciendo en la planificación y ejecución del PEI, la motivación al estudiante al dialogo, pensamiento crítico y reflexivo, logrando una cultura corporal de sus movimientos desarrollando habilidades y destrezas con la práctica deportiva y ciudadana en la educación integral, dialógica y participativa. La planificación como proceso estructurado por el docente, permite lograr con éxito y en el tiempo estipulado su proceso de enseñanza aprendizaje, generando el plan de estudio efectivo y eficaz. El objetivo del artículo es analizar la inclusión de los docentes de educación física en la planificación y ejecución del PEI en las instituciones del Municipio Pamplona, Colombia. El diseño metodológico documental, descriptivo, crítico - analítico, con la observación participativa de la intervención de los docentes en actividades planificadas, poniendo en práctica nuevas experiencias del conocimiento y prácticas de juegos, organizando eventos deportivos y culturales en el desarrollo de actividades dentro de las instituciones y espacios públicos de las comunidades, concluyendo que el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje sea de forma integral, apropiándose de las actividades sociales, comunitarias en la vida educativa, además que el docente de esta área del conocimiento sea reconocido como un profesional competente en todos los procesos académicos que se desarrollan en la institución donde labora y en la comunidad donde realiza actividades deportivas comunitarias.
Validation and invariance of an Individual Work Performance Questionnaire (IWPQ-P) in Peruvian Nurses
Authors: Irma Chalco-Ccapa Irma Chalco-Ccapa , Torres-Mamani Gaby , Morales-García Mardel , Flores-Saenz Alcides A , Sairitupa-Sanchez Liset Z. , Paredes-Saavedra Maribel , Morales-García Wilter C. 
Published: April 2024

Background: performance evaluation is essential to ensure quality healthcare services, especially in the field of nursing. Objective: The objective of this study was to analyze the factorial structure, reliability, and invariance by sex and age of the work performance scale in Peruvian nurses. Methods: confirmatory factor analysis (CFA) was conducted to evaluate the internal structure of the scale, and psychometric properties including reliability and convergent validity were determined. Additionally, factorial invariance was evaluated according to participants' sex and age. Results: the CFA supported the structure of three factors (Task Performance, Counterproductive Behaviors, Contextual Performance) and showed adequate and stable psychometric properties for a 12-item version (: χ2 = 231,09, df = 78; CFI = 0,97, TLI = 0,96, RMSEA = 0,06 (90 % CI: 0,05-0,06), and SRMR = 0,03). Strict factorial invariance was demonstrated for both sex and age, and adequate internal consistency was found for each dimension, as well as convergent validity. Conclusions: the work performance scale, in its 12-item version (IWPQ-P), is a valid and reliable measure for evaluating work performance in Peruvian nurses. Its factorial invariance by sex and age makes it a useful tool for future research and practical applications in nursing performance evaluation
Willingness for Organ Donation among MBBS Students in Maharashtra
Authors: Varghese Annu , Deo Deepali , Sambutwad Rajesh S 
Published: April 2024

Background: Merely 2-3 per cent of the demand for organs for transplant is fulfilled, resulting in the unfortunate loss of numerous lives to organ failure each year in India. Presently, the deceased organ donation rate in India stands at 0.52 donors per million population. As future healthcare professionals, MBBS students have the potential to become advocates, educators, and facilitators of organ donation. The study aimed to assess willingness for organ donation among MBBS students in Maharashtra. Materials and Methods: A cross-sectional study was conducted by distributing an anonymous voluntary self-administered questionnaire among MBBS students after obtaining institutional ethical clearance. Data collected from 604 students was analysed. Results and Discussion: More than half of the students (382, 63.2%) were willing for organ donation out of which, 17 were registered organ donors. When it comes to live kidney donation for an unknown recipient, only 33.6% (203) of students showed willingness. A significant association was found between the year of study and willingness and organ donation (p< 0.001) and between knowledge level and willingness for organ donation (p<0.001). Conclusion: Efforts to bolster knowledge, address cultural considerations, and integrate organ donation education into medical curricula can contribute to a more compassionate and informed generation of healthcare professionals, equipping them to engage in informed conversations with patients and their families regarding organ donation.
Disiplin Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening Menggunakan SEM
Authors: Damsi Guan , Surajiyo Surajiyo , Nasruddin Nasruddin , Yusuf Muhammad 
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan menguji untuk disiplin terhadap kinerja guru, disiplin terhadap motivasi. motivasi terhadap kinerja guru, dan disiplin terhadap kinerja guru melalui ,motivasi sebagai mediasi. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri Muara Beliti dengan jumlah populasi 44 orang. Metode penelitian ini memanfaatkan penelitian kuantitatif dengan memakai korelasi kausal serta jenis data primer. Teknik pemungutan data menggunakan melakukan wawancara dan observasi dengan media kuisioner. Metode analisis memakai Structural Equation Modeling (SEM) menggunakan SMART-PLS(Partial Least Square) tiga.0. Akibat penelitian memberikan konstruk eksogen disiplin memiliki dampak positif dengan konstruk kinerja guru. Nilai t-statistik sebesar 2,302 lebih besar dari 1.96. serta pada konstruk eksogen disiplin berpengaruh positif dan signifikan (O=0.325) dengan konstruk motivasi. Nilai t-statistik ini sebesar 2.313 lebih besar dari 1.96. untuk motivasi tidak berpengaruh positif dengan konstruk kinerja guru. Nilai t-statistik pada hubungan konstruk ini sebesar 0,209 lebih kecil dari 1.96, dan nilai p value sebesar 0.000 lebih kecil dari 0.05. di nilai indirect effect untuk pengaruh disiplin terhadap kinerja guru melalui motivasi, nilai t-statistik 0.014 lebih kecil dari 1,96 (t-tabel). Dengan Nilai signifikansi 0,184. Serta hasil Uji Goodness Of Fit (GOF) diperoleh nilai 1.
Pelatihan dan Motivasi terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Desa Sekecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas
Authors: Khanarun Khanarun , Suwarno Suwarno , Surajiyo Surajiyo , Nisusmiati Murlina 
Published: April 2024

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dimana populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Pegawai Kantor Desa Sekecamatan Tugumulyo, yang berjumlah 208 Orang Aparatur Desa dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini sebanyak 52 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan kuisioner. teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier sederhana, koefisien korelasi, uji t, regresei linier berganda, koefisien determinasi dan uji f. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pelatihan memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap kinerja Aparatur Desa Sekecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas. Motivasi memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap Kinerja Kinerja Aparatur Desa Sekecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas. Pelatihan dan Motivasi memiliki pengaruh yang signifikan secara simultan terhadap Kinerja Kinerja Aparatur Desa Sekecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas.
Pengaruh Pengangguran, Jumlah Penduduk, dan Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Kemiskinan di Sumatera Utara Dengan Pendekatan Error Correction Model Tahun 2001-2022
Authors: Sitorus Hannisa Novita Sari , Samora Rizki , Syahputra Ferry 
Published: April 2024

Kemiskinan merupakan suatu fenomena yang menetap dan tidak dapat dihapuskan dari permukaan bumi ini. Angka kemiskinan suatu negara tidak hanya diukur dari aktivitas ekonomi nya saja, tetapi juga melibatkan faktor-faktor sosial yang memiliki dampak signifikan seperti tingkat pengangguran, jumlah penduduk, dan Indeks Pembangunan Manusia (IPM). Penelitian ini berfokus pada pengaruh pengangguran, jumlah penduduk dan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) terhadap kemiskinan di provinsi Sumatera Utara, dengan pendekatan berupa metode kualitatif menggunakan data sekunder yang di peroleh dari BPS (Badan Pusat Statistik) dalam bentuk time series selama 21 tahun dari tahun 2001 hingga tahun 2022. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah ECM (Error Correction Model) dengan bantuan software Eviews-12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pengangguran, jumlah penduduk dan indeks pembangunan manusia tidak berpengaruh terhadap kemiskinan dalam jangka pendek. Namun, dalam jangka panjang variabel pengangguran dan IPM berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemiskinan, sedangkan variabel jumlah penduduk berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kemiskinan.
Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Pecahan Melalui Media Kepingan CD (Compact Disk)
Authors: Pangaribuan Siti Amsarina , Hutajulu Mutika Amalia Amini 
Published: April 2024

Materi pecahan adalah salah satu materi dasar matematika yang harus dikuasai siswa sejak jenjang sekolah dasar, Pecahan memuat banyak aturan berupa aksioma, defenisi, teorema, rumus dan argoritme. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa melalui materi pecahan yang diajarkan oleh pendidik. Penelitian ini menggunakan metode peneliti kepustakaan atau studi pustaka. Berdasarkan hasil pengumpulan data yang dikumpulkan, bahwa pembelajaran yang menggunakan media kepingan cd menujukkan aktivitas guru menjadi meningkat dan presentase murid dalam hasil belajar mencapai nilai KKM.
Indahnya Keberagaman dan Pentingnya Toleransi Dalam Masyarakat Multikultural di Masjid Agung Banten Lama
Authors: Lestari Ria Yuni , Inayah Rina , Rahmanita Mayang Arum , Ningsih Dewi Widya , Hartati Windi , Andreansyah Adam , Mubarak Altharik , Amaya Solu Nur , Steviana Shiva , Cahya Albin Dwi 
Published: April 2024

Multikulturalisme merupakan suatu pengertian atau kondisi suatu masyarakat yang terdiri dari banyak kebudayaan. Pengetahuan dimulai dari sikap budaya yang ditemui dalam situasi apa pun yang melibatkan sekelompok orang dari latar belakang budaya berbeda dan dibangun melalui keterampilan yang mendukung proses komunikasi efektif dengan setiap orang. Masyarakat multikultural merupakan suatu kesatuan sosial dimana kelompok suku, budaya, dan agama yang berbeda hidup berdampingan dalam satu kesatuan. Keberagaman ini menciptakan lingkungan yang penuh perbedaan dan menimbulkan dinamika sosial yang unik. Dalam masyarakat multikultural, interaksi antarbudaya merupakan kunci pembentukan identitas kolektif. Pertukaran nilai, norma, dan tradisi antar kelompok memperkaya pengalaman hidup komunal. Namun menjaga keharmonisan memiliki tantangan tersendiri, sehingga penting untuk menghormati perbedaan. Pendidikan berperan penting dalam membangun pemahaman dan toleransi dalam masyarakat multikultural. Sekolah adalah tempat di mana keberagaman dirasakan, nilai-nilai budaya dihormati dan sikap inklusif dipromosikan. Dengan demikian, terciptalah masyarakat multikultural sebagai lingkungan yang menerima dan menghormati individualitas setiap orang. Keberhasilan masyarakat multikultural juga didukung oleh langkah-langkah yang mendukung integrasi dan partisipasi semua kelompok di berbagai bidang seperti ekonomi, politik, dan masalah sosial. Dengan memberikan ruang bagi partisipasi yang setara, masyarakat multikultural dapat membangun ikatan solidaritas yang kuat, menghadapi perubahan dengan bijak dan menciptakan hidup berdampingan secara harmonis. Multikulturalisme di Indonesia tumbuh dan berkembang dari nasionalisme. Multikulturalisme Indonesia mengakui keberagaman budaya suku bangsa di Indonesia dan bahkan menjadi dasar keberagaman hidup berdampingan di Indonesia. Keberagaman budaya suku bangsa di Indonesia bukan menjadi pemecah belah melainkan menjadi faktor pemersatu bangsa. Multikulturalisme juga dapat dipahami sebagai pandangan dunia yang diwujudkan dalam berbagai cara. Sejarah pendidikan multikultural telah melalui beberapa fase, yang paling menonjol adalah upaya standarisasi studi etnis di semua kurikulum. Multikulturalisme penting karena mempengaruhi pembicaraan dan perilaku sosial antara individu dan masyarakat, serta kebijakan pemerintah untuk menjaga keadilan dan persatuan nasional.
Implikasi Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2023 Tentang Pengembangan dan Penguatan Sektor Keuangan Terhadap Penyelesaian yang Ada di Sengketa Perbankan
Authors: Tirta George Anderson , Putra Moody Rizqy Syailendra 
Published: April 2024

Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2023 tentang Pengembangan dan Penguatan Sektor Keuangan berdampak signifikan terhadap kerangka regulasi perbankan di Indonesia. Undang-Undang ini mengatur struktur lembaga, stabilitas sistem keuangan, penguatan otoritas pengawas, dan perlindungan konsumen dalam konteks perbankan. Penelitian ini menganalisis bagaimana Undang-Undang ini mempengaruhi sektor perbankan dan penyelesaiannya terhadap perbankan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Undang-Undang ini berupaya menciptakan kerangka hukum yang lebih efektif dalam menangani permasalahan perbankan. Mekanisme penyelesaian yang lebih efisien, transparan, dan akuntabel diharapkan dapat mengurangi hambatan terhadap perkembangan sektor keuangan, memperkuat stabilitas, dan membangun kepercayaan masyarakat terhadap sistem keuangan. Namun, penelitian juga mencatat bahwa penyelesaian perbankan yang efektif adalah kunci penting, mengingat berbagai potensi hambatan seperti tingginya tingkat kemacetan kredit dan pelanggaran terhadap standar keamanan data. Oleh karena itu, saran yang diberikan adalah untuk terus menjaga dan menjaga keberlakuan Undang-Undang ini guna memastikan bahwa tujuan menciptakan stabilitas, efisiensi, dan perlindungan konsumen tercapai dengan baik. Penyelesaian perbankan yang efisien dapat menjadi faktor kunci dalam mendukung pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan di Indonesia.
Jambu, a new genus of tarantula from Brazil (Araneae, Theraphosidae, Theraphosinae)
Authors: Miglio Laura T. , Perafán Carlos , Pérez-Miles Fernando 
Published: April 2024

The genus Jambu gen. nov. is proposed based on two new species: Jambu paru gen. et sp. nov. and Jambu manoa gen. et sp. nov. Hapalopus butantan is transferred to Jambu; consequently, Jambu butantan gen. et comb. nov. is proposed. The geographic distribution of J. butantan is extended on the basis of new material collected. The new genus and the new species are here diagnosed, described and illustrated. The shape of the genitalia of Jambu resembles that of Hapalopini but differs from most of them by the presence of type IV urticating setae. The presence of this type of urticating setae allows us to hypothesize that this new genus is phylogenetically related with Grammostolini. Males of Jambu differ from those of other genera of Grammostolini by the presence of a paraembolic apophysis on the palpal bulb. Females also differ from those of other Grammostolini by the spermathecae morphology, with one medial lamp-shaped or heart-shaped receptacle. The homology of some features and the taxonomic placement of the new genus are discussed.
The Relationship Between The Provision Of Restraint Measures And Physical Responses In Agitated Patients In The Igd Rsj West Java Province
Authors: Andini Fujiyanti Neneng , Rokayah Cucu , Sumbara Sumbara 
Published: April 2024

Pendahuluan: Kegawatdaruratan psikiatri merupakan suatu kondisi yang ditandai dengan adanya gangguan pada pikiran, perasaan dan perilaku seseorang yang memerlukan intervensi terapeutik segera seperti pada kasus gaduh gelisah. Salah satu penatalaksanaan yang dapat dilakukan yaitu dengan pemberian tindakan restrain. Restrain merupakan intervensi restriktif untuk membatasi gerakan seseorang yang bertujuan untuk mengendalikan situasi berbahaya dengan segera yang mempunyai kemungkinan nyata untuk menyakiti dirinya atau orang lain. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pemberian tindakan restrain terhadap respon fisik pada pasien gaduh gelisah di IGD RSJ Provinsi Jawa Barat
Metode: Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi seluruh pasien gaduh gelisah yang dilakukan pemberian tindakan restrain. Sampel diambil secara consecutive sampling didapatkan sebanyak 21 orang. Instumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah SOP pemasangan restrain dan kuesioner respon fisik. Data dianalisis secara univariat menggunakan distribusi frekuensi dan bivariat menggunakan chi square.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar pemberian tindakan restrain tidak sesuai (61.1%), sebagian besar respon fisik negatif (52.4%). Hasil uji fisher exact didapatkan nilai p = 0.008 (p<0.05)
Kesimpulan: Terdapat hubungan antara pemberian tindakan restrain terhadap respon fisik pada pasien gaduh gelisah di IGD RSJ provinsi Jawa Barat.
Inovasi Posyandu Di Wilayah Puskesmas Manukan Kulon Pasca Pandemi Covid-19
Authors: Ramadhani Betty , Aan Adriansyah Agus 
Published: April 2024

Pandemi Covid-19 telah menghambat program Posyandu di banyak daerah di Indonesia. Menurut survei Kementerian Kesehatan terhadap lebih dari 4.600 Puskesmas pada penghujung 2020, sebanyak 43% Puskesmas tidak melaksanakan Posyandu. Namun demikian, lebih dari 60% kader posyandu tetap melakukan kunjungan kerumah untuk pemerikaan ibu hamil dan balita. Tidak semua keluarga berani membawa anaknya untuk datang ke posyandu, sedangkan posyandu memiliki peran penting dalam pelayanan kesehatan bagi ibu dan anak selama 1.000 hari pertama kehidupan, oleh karena itu, kader posyandu di bawa naungan puskesmas sebagai garda terdepan dalam pengawasan kesehatan ibu hamil dan balita, dituntut untuk lebih proaktif dan kreatif dalam menyampaikan layanan posyandu kepada masyarakat terutama pada saat masa pandemi covid-19.Tujuan penelitian ini adalah meneliti secara umum inovasi-inovasi yang dilakukan oleh Puskesmas Manukan Kulon Kecamatan Tandes Surabaya dalam mempertahankan kualitas layanan posyandu di masa pandemi pada tahun 2019-2021 dan pasca pandemi di tahun 2022 dalam mengejar ketertinggalan pencapaian di tahun sebelumnya.Hasil penelitian diharapkan bisa menanbah wawasan bagi peneliti dan masukan bagi Puskesmas Manukan Kulon dalam meningkatkan layanan ke masyarakat.
Metodologi penelitian yang digunakan adalah penelitian survey analitik dengan pendekatan cross sectional . Penelitian ini dilaksanakan di Puskesmas Manukan Kulon. Populasi penelitian adalah masyarakat penerima layanan posyandu berkelamin wanita dengan skala usia 17-25 tahun, dari rata-rata kunjungan pasien ke posyandu perhari 217 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah systemic ramdom sampling. Perhitungan sample menggunakan rumus slovin dengan perhitungan finite population survey didapatkan sebanyak 126 sampel. Pengambilan data primer dilakukan melalui kuisioner sedangkan data sekunder melalui profil Puskesmas Manukan Kulon. Variabel bebas adalah inovasi posyandu selama masa pandemi covid-19 dan variabel terikat pada penelitian ini adalah kepuasan masyarakat terhadap inovasi layanan posyandu. Desain penelitian menggunakan kuantitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 59 responden (46,8%) menyatakan inovatif, 62 responden (49,2) menyatakan sangat inovatif dan 5 responden (4,0%) menyatakan tidak inovatif. Hasil analisa menyimpulkan bahwa bahwa sebanyak 0,3% responden menyatakan sangat tidak efektif, 3,3% menyatakan tidak efektif, 67,7% menyatakan efektif dan 54,7% menyatakan sangat efektif.