bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Mphages and the Blood-Brain Barrier: A Review
Authors: Maľarik Tomáš , Bhide Katarína , Talpašová Lea , Bhide Mangesh 
Published: March 2024

Abstract
The blood-brain barrier (BBB) is a protective barrier that prevents most substances from entering the brain from the bloodstream, including bacteria and viruses. Unfortunately, this restriction also applies to 99.9 % of therapeutics, posing significant challenges in the treatment of brain diseases. Overcoming this barrier is critical for effective treatment of neurological disorders. Several drug delivery systems are being developed to improve transport of therapeutic agent across the BBB. For example, nanoparticles (liposomes, polymeric nanoparticles, dendrimers), nanocarriers (micelles, nanogels), protein-based delivery (penetrating peptides, exosomes), focused ultrasound, and most recently, a filamentous phage based nanocarriers. Filamentous bacteriophages are viruses that infect bacteria and are not designed to infect eukaryotic cells. Recent evidence suggests that filamentous bacteriophages, such as M13, can cross BBB and enter the central nervous system (CNS). Researchers have been investigating the potential use of M13 as drug carriers, including the delivery of therapeutic agents to the brain. This entails modifying the bacteriophages to carry payloads such as drugs and using them as a delivery system. The BBB’s complexity and the potential risks associated with changing it necessitate careful consideration in the development of such strategies. M13 nanocarrier development is ongoing, and advancements may lead to new therapeutic options for treating infections in the CNS. However, it is important to note that this field is still in its infancy, and more research is needed to assess the feasibility and safety of using modified bacteriophages to cross the BBB. This brief review attempts to compile current research on the potential use of bacteriophages for drug transport across the BBB.
Spontaneous thrombosis and calcification of giant cavernous carotid artery aneurysm: A rare case and management insights
Authors: Jha Vikas Chandra , Jain Rahul , Sinha Vivek Saran , Kumar Nitish , Verma Gaurav , Dhage Nikhil 
Published: March 2024

Background:
Giant cavernous carotid artery aneurysms (>25 mm) are rare (3–5%), with some prone to spontaneous thrombosis (10–20% complete). We present a unique case of one of the largest aneurysms spontaneously thrombosing and calcifying.

Case Description:
A 57-year-old with persistent right-sided headaches had a substantial hyperdense mass in the right middle cranial fossa, eroding petrous bone. Magnetic resonance imaging and digital subtraction angiography revealed a giant cavernous segment fusiform aneurysm of the right internal carotid artery (ICA) with spontaneous thrombosis and distal ICA occlusion. Collateral circulation maintains the cerebral blood supply. Despite anatomical challenges, conservative management was chosen due to the patient’s stability.

Conclusion:
This case highlights the complex interplay between thrombosed giant aneurysms and affected vessels, with unique features such as cross-flow, calcification, and bone erosion. We advocate conservative management for stable cases, supported by literature, emphasizing vigilant follow-up. This expands the spectrum of aneurysm presentations and encourages further research into their dynamics.
Correlation of cerebral microvascular circulation with vital signs in cerebral compression and the validity of three concepts: vasodilation, autoregulation, and terminal rise in arterial pressure
Authors: Hekmatpanah Javad 
Published: March 2024

Background:
Vasodilation, autoregulation, and rising arterial pressure are three common concepts in cerebral compression, believed to improve cerebral blood flow to maintain the brain’s nutrition. However, these concepts are unclear, unproven, and based on assumptions. This study aimed to correlate cerebral circulation with alterations of vital signs and to evaluate the above concepts based on physics and hemodynamics.

Methods:
Without new animal experiments, a large amount of data: recording of vital signs, long movies of cerebral circulation, and numerous photos of histological examination and microvessels obstruction in cerebral compression in cats was studied, and only partial and preliminary results were reported in 1970. The experiments were supported by an NIH grant for head injury, done before the 1985 Institutional Animal Care and Use Committee requirement. The advent of digital technology facilitated digitizing and stepwise correlating them and evaluating the validity of the above concepts.

Results:
As cerebral compression increased intracranial pressure (ICP), veins dilated, not arteries, and arterial microvessels obstructed, diminished, and stopped cerebral circulation. Simultaneously, vital signs deteriorated, and pupils became fixed and dilated. There was no evidence for what is believed as autoregulation.

Conclusion:
In cerebral compression, rising ICP obstructs cerebral arterial microvessels while simultaneously deteriorating vital signs. There is no evidence for dilatation of the arteries; only veins dilate, best-called venodilation. There is no evidence of autoregulation; what occurs is a cerebral compartmental syndrome. The terminal rise of arterial pressure is the hemodynamic result of cerebral circulation cessation, overloading the aorta. None of the concepts benefit the brain’s nutrition.
Prognostic risks of venous thrombosis in children
Authors: Евстратов Д.А. , Жарков П.А. , Румянцев А.Г. 
Published: March 2024

Венозные тромбозы (ВТ) являются серьезной проблемой у детей и взрослых, так как могут приводить к различным осложнениям и даже к смерти. В детской популяции ВТ является относительно редким заболеванием и в большинстве случаев ассоциирован с другими фоновыми состояниями, такими как злокачественные новообразования, инфекционные заболевания, травма, оперативные вмешательства, но наиболее частым фактором риска развития ВТ у детей является наличие центрального венозного катетера. Выявление групп риска тромбозов и проведение первичной антитромботической профилактики снижает этот риск. Клиницисты-педиатры нуждаются в выявлении групп риска развития ВТ, в связи с чем ведется практическая разработка прогностических моделей риска ВТ. Однако данные модели нуждаются в валидации.
Venous thromboembolism (VTE) is a significant issue for both children and adults and can lead to severe complications and even death. VTE is a rare condition in pediatric populations, mostly occurring as a result of underlying conditions such as cancer, infectious diseases, trauma, or surgical procedures. The most important risk factor, however, is the central venous catheter. Identified high-risk groups for VTE can improve survival rates. In the pediatric setting, physicians require a prognostic tool to ascertain patients at high risk for VTE.
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Minat Investor Berinvestasi Syariah
Authors: Azikin Nur , Hamid Habbe Abdul , Achyar Ibrahim Muhammad 
Published: March 2024

This study aims to test and analyze investment knowledge, consideration of sharia securities, minimal investment capital and perceived ease of use on sharia investment interest through the Bibit application. The research data was obtained through an online questionnaire (primary) with a sample of 100 respondents. This study uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis. This study also uses the classical assumption test and hypothesis testing in the form of T test and F test. The results show that investment knowledge, consideration of sharia effects and perceived ease of use affect on sharia investment interest, while minimal investment capital does not affect on sharia investment interest. Taken together, investment knowledge, consideration of sharia securities, minimal investment capital and perceived ease of use affect on sharia investment interest.
Perkembangan Pondok Pesantren Darussakinah Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas SDM Bagi Masyarakat Batu Bersurat Kec.XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar-Riau (1992-2019)
Authors: Fazira Eliska 
Published: March 2024

<p>penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan dari Pondok Pesantren Darussakinah dalam upaya meningkatkan kualitas SDM nya di Batu Bersurat XIII Koto Kampar. Pesantren atau yang lebih dikenal dengan pondok pesantren merupakan salah satu pendidikan yang mengajarkan tentang ke Islaman. Keberadaan pondok pesantren serta lembaga kemasyarakatan yang telah memberikan warna pada daerah dimana ia berdiri. Pondok Pesantren Darussakinah didirikan setelah pemindahan Pondok Pesantren Darussalam ke Saran Kabun Rokan Hulu pada tahun 1992. Pondok Pesantren darussakinah memberikan dampak sosial bagi masyarakat Batu Bersurat serta mampu mengembangkan potensinya untuk bersaing dengan pesantren-pesantren besar lainnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah dengan pendekatan kualitatif yaitu cara untuk mengkaji suatu peristiwa, tokoh atau permasalahan yang dianggap layak dan penting yang terjadi pada masa lampau secara deskriptif, kritis, dan analitis. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa Pondok Pesantren Darussakinah mengalami perkembangan yang cukup signifikan dari yang sebelumnya, hal ini dapat dilihat dari program-program yang telah dilaksanakan oleh Pondok Pesantren Darussakinah seperti telah dibuatnya kelas Thahosus (Khusus) untuk santri lebih mendalami pemahaman terhadap kitab-kitab kuning, serta penghafalan Al-Qur an dan Hadist. Serta pandangan masyarakat terhadap Pondok Pesantren Darussakinah mampu mendidik anak-anak mereka menjadi individualis yang baik dan paham akan agama yang berbudi pekerti luhur.</p><p> </p><p><strong>Kata Kunci : Perkembangan, Pesantren, SDM</strong></p>
ANALISIS PERKEMBANGAN AKTIVITAS KESUSASTRAAN KOMUNITAS ONLINE LEKO KUPANG PERIODE 2020/2021
Authors: Zianet Maria Katharina 
Published: March 2024

<p class="Normal1"><strong><em>Abstract </em></strong></p><p><em>Discussed about the literary activities of the online community, named LEKO Kupang. Literary activities or literature in question are more for the learning process in creating, writing, reading, appreciating, criticizing, and reviewing various literary literatures. Departing from the community profile which becomes a kind of general indicator in explaining and describing all forms of the process of developing literary activities. So, based on these indicators, several topics were found, such as the structure and coordination system of the LEKO Kupang online community, the development of activities (programs or activities) of the LEKO Kupang online community as of the 2020/2021 period. Empowerment of community facilities, namely Fanu Bookstore as a follow-up to the activities of the literary community, and to the elaboration of the problem tree and purpose tree of the community. From the discussion points, it is certain that the development activities of the online community LEKO Kupang refer to problems and/or problems related to the structural and geographical aspects of the community.</em></p><p><strong><em>Keywords: Development, Literature, Online Community, LEKO Kupang.</em></strong></p><p><strong><em> </em></strong></p><p class="Normal1"><strong><em>Abstrak</em></strong></p><p class="Normal1"><em>Penulisan yang membahas tentang aktivitas kesusastraan dari komunitas online LEKO Kupang. </em><em>Aktivitas sastra atau kesusastraan yang dimaksud lebih kepada proses belajar dalam menciptakan, menulis, membaca, mengapresiasi, mengkritik, serta mengkaji berbagai literatur sastra. Berangkat dari profil komunitas yang menjadi semacam indikator umum dalam menjelaskan dan menggambarkan segala bentuk proses perkembangan aktivitas kesusastraan. Maka, berdasarkan indikator-indikator tersebut, ditemukan beberapa pokok bahasan seperti struktur dan sistem koordinasi komunitas online LEKO Kupang, perkembangan aktivitas (program atau kegiatan) komunitas online LEKO Kupang per periode 2020/2021. Pemberdayaan fasilitias komunitas, yakni toko buku Fanu sebagai tindak lanjut dari aktivitas kesusastraan komunitas, dan sampai pada penjabaran tentang pohon masalah dan pohon tujuan dari komunitas. Dari pokok-pokok pembahasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa perkembangan aktivitas kesusastraan komunitas online LEKO Kupang merujuk pada problematika dan atau penyelesaian masalah terkait aspek struktural dan aspek geografis dari komunitas tersebut.</em></p><p class="Normal1"><strong><em>Kata Kunci: Perkembangan, Kesusastraan, Komunitas Online, LEKO Kupang. </em></strong></p>
Penyelesaian Wanprestasi Dalam Perjanjian Sewa Menyewa Busana Dan Dekorasi : Studi Kasus Di Sanggar Hanny Semarang
Authors: Putri Fienda Restiti , Yulistyowati Efi , Muryati Dewi Tuti 
Published: March 2024

<p>Wanprestasi yang sering terjadi dalam perjanjian biasanya disebabkan karena salah satu pihak tidak memenuhi kewajiban sesuai dengan yang disepakati dalam perjanjian tersebut, demikian juga yang terjadi dalam perjanjian sewa menyewa busana dan dekorasi di Sanggar Hanny Semarang, sehingga menimbulkan sengketa yang harus diselesaikan. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini akan mengkaji cara penyelesaian wanprestasi dalam perjanjian sewa menyewa busana dan dekorasi di Sanggar Hanny Semarang, kendala-kendala yang dihadapi dalam penyelesaian wanprestasi tersebut dan upaya mengatasinya. Jenis/tipe penelitian ini adalah yuridis empiris, dengan spesifikasi penelitian diskriptif analitis. Sebagai sampel dalam penelitian ini adalah penyelesaian wanprestasi dalam perjanjian sewa menyewa busana dan dekorasi pada Sanggar Hanny Semarang tahun 2021. Sampel tersebut diambil dengan cara <em>purpsive</em>. Data yang dipakai adalah data primer dan data sekunder, yang diambil dengan cara wawancara, studi pustaka, dan studi dokumentasi. Data tersebut kemudian dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelesaian wanprestasi dalam perjanjian sewa menyewa busana dan dekorasi di Sanggar Hanny Semarang dilakukan dengan cara kekeluargaan secara musyawarah dan mufakat dengan meminta pertanggungjawaban dari pihak penyewa karena perbuatan yang dilakukan pihak penyewa menimbulkan kerugian materiil dengan jumlah ganti rugi yang harus dibayaroleh pihak penyewa busana dan dekorasi Sanggar Hanny Semarang ditentukan berdasarkan kesepakatan para pihak. Kendala yang dihadapi dalam penyelesaian wanprestasi tersebut adalah 1) kurangnya pengetahuan yang dimiliki masyarakat mengenai kekuatan hukum pada perjanjian tidak tertulis, 2) penyewa masih banyak yang tidak mengetahui bagaimana hak dan kewajibannya, 3) sulitnya beracara meminta pergantian kerugian sewa menyewa di pengadilan. Kendala tersebut diatasi dengan cara 1) melakukan pendekatan persuasif melalui media massa (media elektronik dan jejaring media sosial) mengenai persoalan hukum khususnya yang terkait dengan perjanjian 2) menjelaskan kepada masyarakat tentang hak dan kewajiban dari para pihak yang melakukan perjanjian sewa menyewa sesuai dengan peraturan yang berlaku dalam KUHPerdata dan UUPK, 3) membantu proses aduan, klaim kerugian dan pembayarannya dalam menyelesaikan pemberian ganti kerugian sebagai bentuk tanggung jawab dari wanprestasi yang telah dilakukan sesuai prosedur yang berlaku dengan mengutamakan penyelesaian secara damai dan cepat tanpa harus melalui proses pengadilan.</p>
Profil Keterampilan Hidup dan Berkarir dalam Pembelajaran IPA di SMP IT Taman Cinta Al-Qur’an Banjarmasin
Authors: Fahrunnisa Hasiarni , Suyidno Suyidno , Haryanti Ninis Hadi 
Published: March 2024

Pembelajaran IPA diharapkan memberikan kontribusi terhadap pengembangan kualitas kemampuan dan keterampilan peserta didik. Keterampilan abad 21 terutama keterampilan hidup dan berkarir. katerampilan hidup dan berkarir sangat di butuhkan agar peserta didik dapat menghadapi berbagai peluang dan tantangan dimasa depan. Tujuan artikel ini adalah untuk mengetahui profil keterampilan hidup dan berkarir peserta didik pada dimensi inetraksi sosial, kemandirian, dan tanggungjawab. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil keterampilan abad 21 peserta didik SMP IT Taman Cinta Al-Qur’an Banjarmasin kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriftif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui Instrumen non tes berupa angket berdasarkan indikator keterampilan hidup dan berkarir . Tes dilakukan terhadap 20 peserta didik hasil tes menunjukan bahwa rata-rata keseluruhan keterampilan hidup dan berkarir adalah 71% peserta didik masih dalma kategori kurang. Keterampilan hidup dan berkarir pada indikator interaksi sosial 72% kemandirian 70% Tanggungjawab 69% pada semua indikator masuk dalam kategori kurang
Pengaruh Problem Based Learning Model Berbantuan Aplikasi Canva Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMA
Authors: Cintami Arizka Dwi , Purwanto Andik , Hamdani Dedy 
Published: March 2024

Abstrak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil wawancara dengan guru fisika di salah satu SMA Negeri di Kota Bengkulu yang menerangkan bahwa sebagian besar siswa di sekolah tersebut masih kesulitan dalam memecahkan masalah pada pembelajaran fisika. Perlu dilakukan solusi terhadap permasalahan tersebut yaitu dengan menerapkan Problem Based Learning model berbantuan aplikasi Canva. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Problem Based Learning model berbantuan aplikasi Canva terhadap kemampuan pemecahan masalah fisika siswa dan untuk mengetahui besarnya peningkatan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa pada materi Fluida Statis. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain non-equivalent control grup design. Sampel penelitian ini adalah kelas XI IPA 2 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 4 sebagai kelas kontrol. Uji hipotesis penelitian ini menggunakan uji t pada taraf signifikan didapatkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar sehingga ditolak dan diterima. Berdasarkan perhitungan N-gain pada kelas eksperimen, hasil skor N-gain adalah sebesar 0,73 dengan interpretasi tinggi. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Problem Based Learning model berbantuan aplikasi Canva terhadap kemampuan pemecahan masalah fisika siswa di salah satu SMA Negeri di Kota Bengkulu. Penelitian ini berguna untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa dan meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah..Kata kunci: Problem Based Learning Model, Kemampuan Pemecahan Masalah, Aplikasi Canva.
Pengembangan Three Tier Test Multiple Choice Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Pada Materi Hukum Newton
Authors: Atsilah Mutiara Basima , Suhadi Suhadi , Putri Jamiatul Khairunnisa , Mabruroh Faizatul , Sugiarti Sugiarti , Pebralia Jesi 
Published: March 2024

Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang berkaitan erat dengan kehidupan sehari-hari. Namun siswa sering mengalami pemahaman konsep yang berbeda dengan para fisikawan. Perbedaan pemahaman tersebut dapat memicu terjadi miskonsepsi, sehingga diperlukan upaya dan instrumen untuk mengukur miskonsepsi siswa yang biasa disebut tes diagnostik, salah satu diantaranya adalah berbentuk three tier multiple choice. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat miskonsepsi peserta didik pada materi hukum Newton di kelas X ipa SMA Negeri 15 OKU. Dengan menggunakan rancangan Borg and Gall tujuh tahapan. Subjek penelitian sebanyak 34 siswa kelas X IPA SMA Negeri 15 OKU. Reliabilitas soal yang dikembangkan sangat tinggi, artinya soal tes reliabel. Produk akhir terdiri dari 2 soal kategori mudah, 10 soal kategori sedang dan 4 soal kategori sukar. Soal tes memiliki tingkatanyang berbeda: 4 soal sukar, 12 soal sedang dan mudah 12% siswa yang mengalami miskonsepsi yang termasuk dalam kategori rendah, dengan miskonsepsi (false positive) sebesar 2.5%, miskonsepsi (false Negative) sebesar 3.1% dan Miskonsepsi 6.4% dengan miskonsepsi tertinggi terdapat pada soal nomor 4 sebanyak 11 siswa. Hasil uji validitas oleh tiga validator ahli menunjukkan validitas yang tinggi dengan rata-rata 4,45 dengan kriteria valid dari tiga ahli validasi. Setelah melakukan semua rangkaian tahapan penelitian adapun hasil dari penelitian ini mengidentifikasi miskonsepsi pada materi hukum Newton pada kelas X di SMA N 15 OKU sebesar 12% dalam kategori miskonsepsi rendah. Dengan adanya penelitian ini guru dapat mendiagnosis miskonsepsi yang dialami peserta didik lebih mendalam, menentukan materi yang memerlukan penekanan lebih saat pembelajaran, dan merencanakan pelajaran yang lebih baik untuk membantu mengurangi miskonsepsi peserta didik.
Bukti Elektronik Sebagai Alat Pembuktian Dalam Transaksi Elektronik
Authors: Indriani Safitri , Emirzon Joni 
Published: March 2024

Dr. KN. Sofyan Hasan, S.H., M.Hum. Abstract: The development of information technology law has been driven by the convergence of telocommunication and informatics technology and one of them is to encourage the birth of an alternative for conducting business activities known as electronic trading (hereinafter referred to as e-commerce). In conducting transactions both conventional and through electronic media will cause rights and obligations for each party concerned, but not all parties do not commit defaults, if a default occurs then it must be equipped with electronic evidence, but if there is a default and has reached the stage of default the trial in court the role and authority of the judge who will determine the evidence is rejected or accepted. From the description, the problem that will be discussed is how the legal criteria that determine that electronic mail can be located as authentic evidence. The research method used is a normative research method, to produce arguments, theories, new concepts, interpretations as prescriptions in solving problems using deductive thinking logic. The results of this study indicate that the criteria are determined by the law whose proof is based on reliability and neccesite. The conclusion from the study is that electronic evidence can be accepted if it meets the criteria specified by the law.Kata Kunci: Electronic Transaction, Electronic Evidence, Proof.