bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Mengenalkan Matematika Yang Menyenangkan Bagi Anak Usia Dini
Authors: Faoziyah Nina , Dalimarta Fahmy Ferdian 
Published: June 2024

Matematika merupakan bagian integral dari kehidupan sehari-hari yang penting untuk dipahami sejak dini. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah mengenalkan konsep matematika kepada anak usia dini secara menyenangkan. Hal ini diharapkan tidak hanya akan membantu mereka membangun dasar yang kuat dalam matematika, tetapi juga meningkatkan minat dan kepercayaan mereka terhadap matematika untuk masa depan yang lebih cerah. Metode yang digunakan pertama adalah dengan observasi dan wawancara langsung dengan guru, kedua dengan ceramah dalam memaparkan materi, ketiga dengan pelatihan dan ke empat pemberian angket untuk mengukur kepuasan pelanggan. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukan bahwa sebagaian besar peserta pelatihan antusias mengenal pembelajaran matematika yang menyenangkan untuk anak usia dini dan mayoritas peserta puas dengan adanya pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dengan judul Mengenalkan Matematika yang Menyenangkan bagi Anak Usia Dini.
Pemberian Relaksasi Untuk Meningkatkan Kesehatan Mental Lansia Di Majalengka
Authors: Shiamullaeli Meina , Rachim Ryan Listiawan , Putri Siti Cynthia Yuliani , Tanjung Altaf , Ahmad Kemal Zakila 
Published: June 2024

Seseorang dengan usia lanjut atau dikenal dengan Lansia adalah salah satu aset negara yang harus kita jaga baik dari sisi kesehatan dan kesejahteraanya, salah satu yang menjadi permasalahan saat ini adalah Kesehatan mental lansia, sehingga lansia mengalami gangguan dalam menjalankan kehidupan sehari hari. Tujuan kegiatan pengabdian adalah pemberdayaan kepada lansia untuk mengoptimalkan Kesehatan mentalnya. Intervensi yang diberikan adalah dengan melakukan kegiatan melalui pemberian rileksasi untuk menurunkan stress dan kecemasan pada lansia. Permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah 1) Belum adanya skrining Kesehatan kognitif; 2) Belum adanya edukasi tentang Kesehatan mental lansia; 3) Kurangnya kegiatan lansia yang terfokus pada peningkatan fungsi kognitif; 4) Lansia rentan mengalami kondisi stres maupun depresi; 5) Terbatasnya aktifitas motoric yang dilakukan oleh lansia;6) Kurangnya peralatan untuk meningkatkan kemampuan motoric lansia; 7) Kurangnya ketrampilan motoric yang dapat menghasilkan kreatifitas maupun produktifitas lansia. Solusi yang ditawarkan adalah Tim PPM 1) Pemberian skrining kesehatan kognitif lansia menggunakan (Mini Mental State Exam) MMSE, 2) Psikoedukasi Kesehatan mental lansia, 3) Latihan relaksasi. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini meliputi Edukasi tentang gangguan Kesehatan mental yang bisa dialami oleh lansia. Memberikan tes untuk melihat kondisi mental pada lansia, dari hasil temun menunjukkan bahwa para lansia mengalami hambatan psikologis diantaranya merasa kesepian, kekhawatiran berlebih sehingga diberikan teknik relaksasi pada lansia. Hasilnya menunjukkan adanya perubahan yang positif pada kondisi mental pada lansia.
Pengembangan Profesionalisme Guru PAUD Melalui Pelatihan Penggunaan AI (Artificial Intelligence) dalam Pembelajaran Anak Usia Dini
Authors: Yudha Rivo Panji , Aisyah Siti , Ngili Agustina Elisabeth , Hetraria Teguh Samudra , Rumsiti Titi , Kurniawati Rani Dwi , Nurfida Nurfida 
Published: June 2024

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru PAUD dalam mengintegrasikan artificial intelligence (AI) ke dalam pembelajaran anak usia dini. Kegiatan ini ditujukan untuk kepala sekolah, operator sekolah, dan guru yang tergabung dalam Organisasi HIMPAUDI Kabupaten Kuningan. Peserta workshop dibekali pengetahuan dan keterampilan praktis dalam menggunakan aplikasi AI seperti Canva, Kahoot, Wordwall, Animaker, dan TikTok untuk menciptakan konten pembelajaran yang interaktif dan menarik. Metode pelaksanaan dilakukan dengan pendekatan persuasive, melalui tahapan-tahapan persiapan, evaluasi dan tindak lanjut yang lebih menekankan pengetahuan dan keterampilan. Untuk mendampingi penggunaan AI digunakan metode ceramah, demonstrasi, latihan dan tanya jawab. Metode demonstrasi digunakan untuk menunjukkan langkah-langkah penggunaan AI dalam merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran berbasis AI. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu guru PAUD dalam mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam proses belajar mengajar, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini.
Pengembangan Pasar Lokal Tenun Gadod Majalengka Dalam Upaya Peningkatan Ekonomi Masyarakat Melalui Visual Approach
Authors: Nugraha Rika , Yulyanto Yulyanto , Ahdiyat Azhar Natsir 
Published: June 2024

Pasar lokal tenun Gadod masih belum berkembang secara optimal,oleh karena itu pengembangan pasar lokal tenun Gadod Majalengka perlu dilakukan dalam upaya meningkatkan ekonomi masyarakat. Pengembangan pasar lokal membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekitar, membuka peluang kerja dan meningkatkan pendapatan.Dengan adanya pengembangan pasar lokal, diharapkan tercipta lingkungan ekonomi yang berkelanjutan, membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Melalui visual approach, luaran yang ditargetkan:Meningkatkan visualisasi dan promosi produk tenun Gadod melalui media sosial, website, dan material promosi visual lainnya, sehingga produk tenun Gadod lebih dikenal dan diminati oleh konsumen.Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat difokuskan pada urgensi pengembangan pasar lokal tenun Gadod Majalengka berupa peningkatan kualitas desain dan visualisasi produk tenun Gadod, sehingga dapat menarik minat konsumen dan meningkatkan daya saing produk di pasar lokal maupun internasional mengingat kain tenun Gadod menjadi bagian dari identitas budaya masyarakat setempat.Tujuan dari pengembangan pasar lokal tenun Gadod Majalengka adalah meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam proses produksi dan promosi produk tenun Gadod melalui media sosial dan platform visual lainnya, memperluas jangkauan pemasaran produk tenun Gadod melalui platform e-commerce dan media visual serta berbasis akses digital.
Kegiatan Fisik Untuk Mengatasi Penurunan Fungsi Kognitif (Demensia Dan Delirium) Pada Lansia Di Sekolah Lansia Bahtera
Authors: Nasir Nurwahyuni , Yuliana Yomima Viena , Adetya Sandra 
Published: June 2024

Seseorang yang telah memasuki usia 60 tahun ke atau dikenal dengan istilah Lanjut Usia atau Lansia, merupakan kelompok umur pada manusia yang memiliki tahapan akhir dari fase kehidupannya. Proses penuaan membawa berbagai perubahan pada lansia, meliputi aspek fisik, psikologis, sosial, dan spiritual. Pada lansia, demensia dan delirium kerap dialami. Delirium adalah kondisi ketika seseorang mengalami kebingungan parah sehingga terjadi penurunan kesadaran terhadap lingkungan sekitar. Sedangkan Demensia adalah gangguan penurunan fisik otak yang mempengaruhi emosi, daya ingat dan pengambilan keputusan dan biasa disebut pikun. Kegiatan fisik ternyata mampu untuk membantu menurunkan resiko demensia pada Lansia. Kegiatan dilakukan pada 140 orang Lansia di Sekolah Lansia Bahtera (Bahagia dan Sejahtera). Kegiatan yang diberikan yaitu pemberian edukasi mengenai demensia dan delirium, senam brain gym, dan games teka teki. Kegiatan fisik memiliki peran penting dalam menjaga kesehatan dan kesejahteraan Lansia. Melalui kegiatan fisik yang teratur, membuat Lansia memperoleh berbagai manfaat seperti kekuatan otot, menjaga keseimbangan, memperbaiki postur tubuh dan meningkatkan kesehatan jantung. Selain itu, kegiatan fisik dapat membantu dalam menjaga kognisi dan fungsi otak, mengurangi resiko terkena penyakit kronis seperti diabetes, hipertensi dan jantung, serta meningkatkan kualitas tidur dan mood.
Peningkatan Kapasitas Kader Posyandu tentang 25 Ketrampilan dasar Bidang Kesehatan di Posyandu Permata Bunda dan Permata Hati Desa Lae Saga Kecamatan Longkib Kota Subulussalam Aceh
Authors: Makrifah Siti , Suryantara Bima , Merida Yunri 
Published: June 2024

Kader Merupakan ujung tombak yang diharapkan dapat mencapai tujuan utama Posyandu yaitu menurunkan Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB). Agar tujuan tersebut dapat tercapai kader harus memiliki Kemampuan dan ketrampilan yang memadai dalam melakukan Pengelolaan dan kegiatan Pelayanan di Posyandu. Kegiatan Pengabdian Masyarakat dengan judul “Peningkatan Kapasitas Kader Posyandu Tentang 25 Ketrampilan Dasar Bidang Kesehatan” diharapkan dapat Meningkatkan Pengetahuan dan Ketrampilan serta kapasitas seluruh Kader yang mengikuti kegiatan Pengabmas ini, sehingga Pengelolaan dan pelayanan Posyandu di Desa tempat kami melakukan Pengabdian masyarakat mengalami kemajuan baik dalam pengelolaan maupun dalam pelayanannya. Tujuan dari pengabdian Masyarakat ini adalah Meningkatan Pengetahuan dan ketrampilan Kader Posyandu Tentang 25 Ketrampilan Dasar Bidang Kesehatan di Posyandu Permata Bunda dan Permata Hati Desa Lae Saga,Kec.Longkib,Kota Subulussalam sehingga para kader Posyandu dapat memiliki Tanda Kecakapan Kader (TKK) minimal Purwa. Solusi yang ditawarkan Solusi yang ditawarkan berupa Workshop Peningkatan Kapasitas Kader Posyandu dengan memberikan Penjelasan Materi tentang 25 Ketrampilan Dasar Bidang Kesehatan bagi Kader Posyandu.
Edukasi APOCIL dan 6 Langkah Cara Cuci Tangan yang Baik dan Benar
Authors: Zakiah Fitri , Jaenudin Jejen , Aisyah Siti , Nugraha Yoga , Nuari Ris Ayu , Pratama Aldi 
Published: June 2024

Peran Apoteker sangat penting dalam memberikan edukasi tentang obat-obatan, khususnya vitamin. Pengenalan vitamin di tingkat sekolah dasar merupakan salah satu tugas dari seorang Apoteker. Pengabdian ini dilakukan di MI Negeri 3 Majalengka dengan tema “Pengenalan Apocil (Apoteker Cilik) dan 6 langkah cuci tangan yang baik dan benar di MI Negeri 3 Majalengka Desa Pegandon Kec. Dawuan, Kab. Majalengka”. Tujuan mengajarkan 6 langkah cuci tangan yang baik dan benar agar dapat menjaga kebersihan diri, mencegah infeksi silang dan sebagai pelindung diri di tingkat remaja. Dengan mengenalkan sejak tingkat sekolah dasar, diharapkan dapat mengedukasi siswa bahwa obat adalah racun yang hanya dapat digunakan sesuai kondisi, jenis penyakit, dan dosis tertentu saja. Target dari kegiatan ini adalah siswa kelas 4, 5, dan 6 MI Negeri 3 Majalengka Desa Pegandon Kec. Dawuan Kabupaten Majalengka. Pelaksanaan kegiatan dimulai dengan tahap persiapan, yaitu membuat instrument yang dibutuhkan (poster dan daftar presensi). Dilanjutkan dengan tahap pelaksanaan, yaitu kegiatan edukasi berupa penyampaian materi, demonstrasi, dan tanya jawab. Terdapat 2 materi yang diberikan, yaitu Pengenalan Profesi Apoteker dan Edukasi 6 langkah cuci tangan yang baik dan benar. Hasil kegiatan pengabdian ini didapatkan bahwa siswa mampu menerima materi pembelajaran dengan baik. Hal itu dibuktikan saat kegiatan demonstrasi dan sesi tanya jawab, semua siswa dapat mendemonstrasikan dan menjawab semua pertanyaan dengan baik dan benar
Sosialisasi Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Kampanye Menjaga Lingkungan
Authors: Kasmita Maya , Rizal Muh. , Syarifuddin Syarifuddin , Tahir Heri , Nurfaathirany Ririn 
Published: June 2024

Kecamatan Manggala Kota Makassar merupakan Kawasan yang berada dipinggiran Kota Makassar yang bersebelahan dengan Kabupaten Gowa dan Kabupaten Maros. Dalam rangka mengajak dan menumbuhkan kepedulian social utuk lingkungan terutama dalam pengelolaan sampah dan penghijauan, serta pengurangan sampah di TPS/TPA dan pemberdayaan ekonomi masyarakat dengan memanfaatkan sampah dengan program 3R (Reduce, Reuse dan Resycle). Permasalahan di Kecamatan Manggala Kota Makassar adalah belum maksimalnya penggunaan media social sebagai media kampanye lingkungan. Kegaitan pengabdian masyarakat ini dengan melakukan sosialisasi tentang strategi dalam mengoptimalkan penggunaan social media sebagai media kampanye lingkungan dengan membuat konten-konten kreatif dan mengikuti trend saat ini. Sehingga pesan dapat tersampaikan khususnya untuk generasi muda yang masih peduli dengan masalalah lingkungan.
Pengembangan Desa Penerokan untuk Mendukung Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka
Authors: Irawan Bambang , Kurniasih Siti , Dianita Rahmi , Napitupulu Richard RP , Fauzia Gina , Yanita Mirawati 
Published: June 2024

PUI-PT BLasTS fokus melaksanakan penelitian, pengembangan dan diseminasi yang mengarah kepada sinkronisasi atau formulasi jalan tengah pengelolaan sumberdaya alam berbasis lahan yang lestari secara produksi, ekologi dan sosial serta menghormati hak-hak sosial masyarakat. PUI-PT BLasTS didirikan tidak hanya bermodalkan pemahaman bahwa rekonsiliasi fungsi ekologi, sosial dan produksi harus dicapai pada suatu pengelolaan sumberdaya alam berbasis lahan yang lestari tetapi telah memiliki berbagai kriteria untuk menjadi PUI-PT yang berorientasi pada sains (PUIPTOS). Pada tahun 2022 dan 2023, PUI-PT BLasTS mendapatkan pendanaan Program Peningkatan Ekosistem Riset Dan Inovasi Pusat Unggulan Iptek Perguruan Tinggi dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Modalitas berupa pengetahuan, teknologi, infrastuktur, jaringan kerjasama (networking) yang dimiliki oleh PUI-PT BLasTS tersebut selayaknya cukup untuk membawa PUI-PT BLasTS sebagai PUI-PTOS yang diakui secara nasional guna mempercepat transformasi PUI-PT BLasTS menjadi salah satu Science and Technology Campus di Indonesia. Untuk meningkatkan peran PUI-PT BLasTS dan mendukung capaian IKU sekaligus mendukung capaian IKU PUI-PT BLasTS. PUI-PT BLasTS mengusulkan kegiatan kegiatan diseminasi dan pengembangan kelembagaan pada level nasional dan pembangunan kampus Lapangan untuk mendukung MBKM. Pelaksanaan kegiatannya adalah survey pendahuluan, rekognisi mata kuliah dan pembekalan mahasiswa MBKM yang diikuti oleh mahasiswa dari 3 Program Studi yaitu Agribisnis, Agroekoteknologi dan Kehutanan. Hasilnya adalah semua kegiatan berjalan dengan lancar.
DAUN SALAM DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN KESEJAHTERAAN EKONOMI BAGI WARGA DUSUN LOSARI KEC. GUDO KAB. JOMBANG
Authors: Pambudi Rizky Kurniawan 
Published: June 2024

Independence shows confidence in one's own ability to solve problems without help from others. Welfare is defined as a condition where a person or group of people, men and women are able to fulfill their basic rights to maintain and develop a dignified life. The residents of Losari hamlet try to achieve independence and economic prosperity through the bay leaf pricking business. Where before implementing the bay leaf pricking business there was no balance in income and expenses.
This research method is qualitative where the data source consists of primary data, namely the head of RT 01 and residents of Losari hamlet. Secondary data consists of financial records and payment receipts.
From the results of the research and analysis that has been carried out, it is known that the residents of Losari Hamlet can be said to be independent and prosperous after implementing the bay leaf pricking business. These results were obtained from the fulfillment of all indicators of independence and prosperity after implementing the bay leaf pricking business.

Keyword : Independence, well-being, income, expenses
Implementasi Blended Learning di Madrasah Aliyah Berbasis Pesantren
Authors: Sari Pusvyta , Murod Ahmad 
Published: June 2024

This research aims to discribe the implementation of the blended learning method and the obstacles faced in Islamic boarding school-based MA Unggulan Al Imdad. This research is a qualitative research. The data collected by observation, interviews and documentation. The data obtained is sorted, annalised and concluded to obtain a complete understanding. The research results show that blended learning at Islamic boarding school-based Madrasah Aliyah, MA Unggulan Al Imdad used the Flipped Classroom model during the COVID-19 pandemic and continued with the Lab-Rotation Model when it entered the new normal period. Facilities that frequently used are: computer laboratories connected to the internet network. The obstacles faced are the limited skills of teachers and students in blended learning using information and communication technology, lack of awareness and independence to focus on the subjects being taught, as well as limited computer laboratory facilities and infrastructure which must be used interchangeably
Etika Pendidikan dalam Perspektif Imam Ghazali
Authors: Ulum Miftachul , Mun'im Abdul 
Published: June 2024

According to Imam Ghazali, knowledge is to a person's heart like food and drink are to a person's body. We can imagine that if someone does not eat and does not drink, the same goes for someone's heart without knowledge. We can imagine if humans did not eat or drink. The aim of this research is to describe ethics in learning in the study of the book Minhajul Muta'allimin by Imam Ghazali. Library research method with the main source being the book Minhajul Muta'allimin and other sources either from journals or other sources. The research results show that the success and benefits of the knowledge gained by students is when a student is able to understand his duties and obligations in studying. A student must intend to seek knowledge and always hope for the blessing of Allah SWT.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PjBL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMAN 1 SAKTI
Authors: Mardalena  
Published: June 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas IX materi Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 melalui model pembelajaran PBL (Problem Basic Learning) pada SMPN 3 Sakti. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas1 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas IX tahun ajaran 2021/2022 sebanyak 30 orang. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif komparatif dengan membandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada siklus, dan analisis deskriptif kualitatif hasil observasi dengan membandingkan hasil observasi dan refleksi sebelum menggunakan model PBL dan setelah menggunakan model PBL. Hasil dari penerapan pedekatan Scientific pada pembelajaran sejaah dapat dilihat dari tabel pertama sebelum diterapkan pendekatan ini masih 25% yang memiliki self confident dalam pembelajaran. Akan tetapi setelah diterapkan pendekatan ini didapati hasil 50% siswa sudah aktif pembelajaran
Critical Thinking Skills in Research Process, a Literature Review. An Input to Propose a New Measurement Instrument to Gauge Critical Thinking
Authors: . Eunice , . Walter , . Freddy 
Published: June 2024

Critical thinking is crucial in research skills because it enables individuals to make better decisions, solve problems, and understand complex issues. For this reason, enhancing it at all educational levels is essential. This study aimed to perform a meta-analysis of the most common critical thinking skills (CTS). This was carried out through a systematic literature review based on the methodology of Barbara Kitchenham. The review revealed 29 articles that met the inclusion and exclusion criteria. The outcomes showed that the most featured critical thinking skills are analysis, interpretation, evaluation, inference, and self-regulation. Findings, also demonstrate that 83% of the different teaching methodologies applied at different educational institutions, clearly, contribute to develop students´ CTS. Critical thinking skills training for teachers and students, gender analysis, application of new strategies to enhance critical thinking, and their subsequent evaluation are some of the current challenges and future areas of research, which are essential for further advancement of this topic. Based on these inputs, we propose innovative ideas to tailor a new measurement instrument to assess CTS that will give guidelines on stimulating critical thinking as a skill in the research process for Ecuador's higher education students; it mainly contains three phases, initiation, inference and assumption.
Discussions on the social role of political lyrics and "tendentious" poetry in German literary criticism of the Pre-Mart era
Authors: Subbotin Vladislav Igorevich 
Published: June 2024

The article is devoted to the discussion by the German literary community of the 1830s – 1840s of the artistic and social role of political lyrics. The work seeks to present the diverse opinions of prominent publicists, literary theorists and writers of the era, such as Ludwig Berne, Heinrich Heine, Robert Eduard Prutz. The author shares the well-established idea in German historiography that the literary and critical discussion of the Pre-March era gives a more complete picture of the genesis of the political consciousness of the Germans and the socio-political processes that took place in Germany. The author's attention is focused on the discussion concerning the aesthetic and ideological-political ideas of the literary community about the place of poetry in the space of culture, its functions and the claims of writers to direct participation in political life. The methodological basis of this work is the theoretical achievements of the scientific research areas of the "history of concepts" and intellectual history. The central idea of the article is the assumption that the time of the sharp politicization of German artistic culture in the 1830s and 1840s coincided with the revision of the previous principles of artistic creativity, accelerated it and at the same time complicated it, giving both processes a more conflictual and nonlinear character, fixing and exposing the absence among German authors of liberal democratic views that stood at the forefront of literary theory, general, clearly formulated aesthetic guidelines. In these decades, new principles have been approved in the evaluation of literary works affecting socio-political issues. There is a legitimization of political poetry at the theoretical level, but the contradiction between the spheres of politics and aesthetics is not completely removed. And literary discussions are gradually moving out of the artistic and aesthetic sphere into the sphere of practical politics: moderate liberal views collide with democratic radicalism, national patriotic ideas enter into a polemic with cosmopolitan ones.
Art in the system of traditional values (based on the materials of the World Values Survey)
Authors: Popov Evgeniy Aleksandrovich 
Published: June 2024

In the article, the subject of the study is art. Some problematic points in the conceptualization of this phenomenon in modern science are considered, the available empirical research is evaluated, as well as the interdisciplinary perspective of the study of the phenomenon of art. The problem discussed in the article is the objectification of art as an independent phenomenon, and not only as a "form of social consciousness". The possibilities of such objectification can bring scientists closer to understanding the importance of art for self-expression, human improvement, and survival in a modern post-industrial society. To solve this problem, some results of the well-known monitoring of changes in value structures are used – the World Values Survey, which contains data on value transformations in cross-country comparison. This study has been conducted for about 30 years and provides a broad understanding of the relevant changes. The research methodology is based on interdisciplinary, axiological and systemic approaches, the concept of "centralization" of values is used as a new perspective of the study. The scientific novelty of the study in general and its main provisions in particular boils down to the following: (1) the need to understand art from the point of view of not a form of public consciousness, but as a value included in various value systems is shown the structure of human existence; (2) based on the materials of the World Values Survey, the position of the value of art in the system of values of self-expression and values of self-survival is analyzed (according to R. Inglehart); (3) from the point of view of value transformations or changes occurring in the hierarchies of values, the "position" of art has been revealed, consisting in balancing (harmonizing) "intellectual values", which include art. The main result is as follows: art as a value is not subject to transformation and crisis, according to the results of the World Values Survey