Personal thesaurus as a tool in pedagogical support of students’ self-development based on the thesaurus approach
Authors: Погосян Э.А. 
Published: June 2024

современное образование ставит перед педагогами и обучающимся множество вызовов, требующих инновационных подходов к учебному процессу. Одним из таких подходов является тезаурусный подход, который применяется не только в лингвистике для организации синтаксической и семантической информации, но также может быть использован в образовании для стимулирования саморазвития обучающихся. Цель данного исследования заключается в рассмотрении тезаурусного подхода в современном образовании как инновационного метода, способствующего саморазвитию обучающихся. Актуальность работы обусловлена необходимостью эффективного сочетания современных вызовов в образовании с инновационными педагогическим сопровождением на основе тезаурусного подхода. Для достижения поставленной цели был проведен анализ литературы и исследований, касающихся тезаурусного подхода в образовании. Результаты исследования подтвердили, что тезаурусный подход способствует расширению знаний и понимания обучающихся путем установления связей и ассоциаций между понятиями. Этот подход позволяет обучающимся увидеть взаимосвязи между различными предметами и явлениями, что в свою очередь содействует развитию их личностного тезауруса и критического мышления. Таким образом, исследование показало, что применение тезаурусного подхода в образовании имеет потенциал в стимулировании саморазвития обучающихся и может быть эффективным инструментом для развития познавательных способностей и критического мышления, что важно для успешного освоения знаний в современной образовательной среде.
modern education poses many challenges for teachers and students, requiring innovative approaches to the educational process. One such approach is the thesaurus approach, which is applied not only in linguistics to organize syntactic and semantic information, but can also be used in education to stimulate students’ self-development. The purpose of this study is to consider the thesaurus approach in modern education as an innovative method that contributes to students’ self-developmen. The relevance of the work is due to the need to effectively combine modern challenges in education with innovative pedagogical support based on a thesaurus approach. To achieve this goal, an analysis of the literature and research related to the thesaurus approach in education was carried out. The results of the study confirmed that the thesaurus approach contributes to the expansion of knowledge and understanding of students by establishing connections and associations between concepts. This approach allows students to observe the relationships between different subjects and phenomena, which in turn contributes to the development of their personal thesaurus and critical thinking. Thus, the study showed that the application of the thesaurus approach in education has the potential to stimulate students’ self-development and can be an effective tool for the development of cognitive abilities and critical thinking, which is important for the successful development of knowledge in a modern educational environment.