THE SELF‐CONCEPT OF YOUNG PEOPLE ‘ WITH SPINA BIFIDA: A POPULATION‐BASED STUDY
Authors: Appleton P. L. , Minchom P. E. , Ellis N. C. , Elliott C. E. , Böll V. , Jones P. 
Published: July 2010

SUMMARYSeventy‐nine young people with spina bifida were given a psychological, medical, carer and occupational therapy assessment. 79 matched able‐bodied young people received the psychosocial interview. The disabled group felt themselves to be less competent in academic, athletic and social aspects of self‐concept, less supported by classmates, equally supported by parents and friends and more supported by teachers than the able‐bodied group. Disabled subjects did not discount the importance of any area of personal‐social functioning, and experienced greater discrepancies between competence and importance in most academic, athletic, social and physical appearance aspects of self‐concept. Disabled girls assigned very high importance to physical appearance. Physical appearance was more strongly associated with general self‐esteem than any other area of self‐concept.RÉSUMÉL'appréciation de soi de jeunes spina bifida: une étude de populationUne entrevue concernant les aspects psychologiques, médicaux de prise en charge de soins et de rééducation a été proposée à 79 jeunes spina bifida. La même entrevue psychosocial fut proposée à 79 jeunes sujets valides appariés. Les membres du groupe avec incapacités, se sentaient moins compétents dans une auto‐évaluation sur les aspects scolaires, athlétiques et sociaux, moins aidés par leurs camarades de classes, également aidés par leurs parents et amis, et mieux aidés par leurs professeurs que les jeunes du groupe de valides. Les sujets avec incapacités en minimisaient ľimportance ďaucun aspect de ľactivité individuelle et sociale, et faisaient une plus grande distinction entre compétence et importance dans la plupart des aspects ďauto‐évaluation sur les do‐maines scolaires, sportifs, sociaux et ďapparence physique. Les filles avec incapacités attribuaient une très grande importe àľapparence physique. ľapparence physique était plus fortement associée avec ľestime de soi générate qu'à n'import quelle autre aspect ďauto‐évaluation.ZUSAMMENFASSUNG Die Selbsteinschätzung junger Leute mit Spina bifida: eine Populationsstudic 79 junge Leute mit Spina bifida wurden anhand von Interviews bezuglich ihrer psychologischen, medizinschen, pflegerischen und beschäftigungsthcrapeutischen Situation befragt. 79 gesunde Kontrollen wurden mit einem psychosozialen Interview untersucht. Die behinderten Probanden fühlten sich in akademischen, sportlichen und sozialen Bereichen weniger kompetent, durch Klassenkameraden weniger, durch Eltern und Freunde gleich und durch Lehrer mehr unterstützt als die gesunden Kindern. Die behinderten Patienten waren sich der Bedeutung der ailgemeinen psychosozialen Eingliederung bewußt und machten die Erfahrung größerer Diskrepanzen zwischen ihren Fähigkeiten und der Bedeutung, die sie den meisten akademischen, sportlichen, sozialen und körperlichen Erscheinungsbildern in ihver Selbsteinschätzung zuschricben. Behinderte Mädchen legten sehr grossen Wert auf die körperliche Erscheinung. Umgekehrt war die körperliche Erscheinung stärker mit dem ailgemeinen Selbstwcrtgefühl vernknüpft als irgendein anderer Bcreich der Selbsteinschätzung.RESUMEN Autoconcepto de jóvenes con espina bifida. Estudio de población Setenta y neuve jovenes con espina bifida pasaron una entrevista psicológica, médica, de cuidador y de terapia ocupacional. Otro grupo de 79 jóvenes sin minusvalencia fisica pasaron por una entrevista psicosocial. El grupo con minusvalencia se sentia menos competente en los conceptos académico, atlético y social de su autoconcepto menos apoyados por los compañeros de clase, igualmente apoyados por padres y amigos y màs apoyados por los profesores, que el grupo sin minusvalencia. Los individuos minusvalentes no descontaban la importancia de ninguna área del functionamiento personal y social y experimentaban grandes discrepancias entre la competencia y la importancia de la mayoria de los aspectos académicos, atléticos, sociales y aspecto fisico del autoconcepto. Las chicas minusválidas daban una muy gran importancia al aspecto fisico. El aspecto fisico estaba más fuenemenle asociado con la auloestima en general, que con cualquier otra área del autoconcepto.