The results of an empirical study of the motivation of the personality of law students with different professional attitudes
Authors: Воронцова Е.Г. 
Published: June 2024

материалы и методы: в работе использованы материалы пилотажного исследования студентов юристов ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет», проводившегося в г. Иркутск в феврале 2024 года. Для изучения особенностей мотивации личности студентаов юристов с разными профессиональными установками и в соответствии с определенными критериями использовались шкала зрелости профессиональных установок (опросник профессиональных установок) Дж.О. Крайтс, методика «Изучение мотивационного профиля» личности Ш. Ричи, П. Мартина, опросники социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере О.Ф. Потемкиной и мотивации профессиональной деятельности, разработанный Т.Н. Францевой. Результаты. Показано, что различия в мотивах и регуляции мотивов профессиональной деятельности у студентов юристов с разными профессиональными установками, статистически значимы, на уровне значимости р ≤ 0,05. Также представлены обобщённые характеристики трёх групп студентов юристов, в которых по результатам исследования выявлены достоверные различия по показателям мотивационного профиля, социально-психологических установок в мотивационно-потребностной сфере, в мотивах профессиональной деятельности и регуляции мотивов студентов юристов с профессиональными установками: «уверенность или решительность»; «самостоятельность и активность»; «социальный престиж». Заключение. Предложенный нами диагностический инструментарий подобран в соответствии представленными критериями изучаемых феноменов, отвечает цели исследования, позволяет установить особенности мотивации личности студента юриста с разными профессиональными установками. Составлены три профиля студентов с характеристиками профессиональных установок и мотивации.
materials and methods: the work uses materials from a pilot study of law students of the Baikal State University, held in Irkutsk in February 2024. To study the characteristics of the motivation of the personality of law students with different professional settings and in accordance with certain criteria, the maturity scale of professional attitudes (questionnaire of professional attitudes) by J. O. Kraits, the methodology of "Studying the motivational profile" of the personality of Sh. Richie, P. Martina, questionnaires of socio-psychological attitudes of personality in the motivational and need sphere of O. F. Potemkina and motivation of professional activity, developed by T. N. Frantseva. Results. It is shown that differences in motives and regulation of motives of professional activity among law students with different professional attitudes are statistically significant, at a significance level of p ≤ 0.05. Generalized characteristics of three groups of law students are also presented, in which, according to the results of the study, significant differences were revealed in terms of the motivational profile, socio-psychological attitudes in the motivational and need sphere, in the motives of professional activity and regulation of the motives of law students with professional attitudes: "confidence or determination"; "independence and activity"; "social prestige". Conclusion. The diagnostic tools proposed by us are selected in accordance with the presented criteria of the studied phenomena, meet the purpose of the study, and allow us to establish the characteristics of the motivation of the personality of a law student with different professional attitudes.