bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Assessing the Prognostic Significance of Lactate Levels and Arterial Base Excess in Patients After Pancreatic Surgery: A Retrospective Analysis
Authors: Ezugbaia B. S. , Avetisian V. A. , Dzhopua M. A. , Ezugbaya G. S. , Almashova K. B. , Shevchuk D. D. , Fedorov S. A. , Zuev E. V. , Koriachkin V. A. 
Published: May 2024

Background: Despite advances in surgical approaches and various treatment regimens, postoperative mortality after pancreatic surgery remains high (3.8%). Lactate levels and base excess show metabolic changes in the body and are useful prognostic markers of in-hospital mortality.Objective: To evaluate the prognostic significance of lactate levels and arterial base excess in patients after pancreatic surgery. Materials and methods: We retrospectively analyzed a database of patients who underwent pancreatic surgery (n=134) between 2019 and 2023. The patients were grouped: group 1 (n=11) for the patients who died in the hospital in the postoperative period and group 2 (n=123) for the patients discharged from the hospital.Results: In group 1, the lactate level at the time of admission was significantly higher than in group 2: 5.61 (2.51-11.13) mmol/L and 1.84 (1.33-2.98) mmol/L, respectively, P<.001. Changes of this parameter on day 1: 3.60 (2.41-4.24) mmol/L in group 1 and 2.27 (1.72-3.64) in group 2, P<.001. On day 2: 2.55 (1.43-3.54) mmol/L in group 1 and 1.40 (1.16-1.92) mmol/L in group 2, P=.001. On day 3: 1.85 (1.57-2.91) mmol/L in group 1 and 1.24 (1.14-1.54) mmol/L in group 2, P=.002. The base excess was also higher in group 1 compared with group 2: −7.50 (−10.75-(−5.40)) mmol/L and −4.00 (−5.30-(−2.35)) mmol/L, respectively, P=.001. Changes of this parameter on day 1: −5.20 (−6.90-(−1.40)) mmol/L in group 1 and −2.70 (−4.00-(−0.80)) in group 2, P=.002. On day 2: −1.90 (−7.00- (−1.40)) mmol/L in group 1 and 1.62 (−0.80-3.50) mmol/L in group 2, P=.006. On day 3: −1.25 (−8.00-2.3) mmol/L in group 1 and 2.55 (0.80-3.80) mmol/L in group 2, P=.027. The area under the receiver operating characteristic curve (AUROC) for relationship between lactate level and death was 0.833, 95% CI: 0.704-0.962, P<.001. The cutoff point value was 2.5 mmol/L, whereas sensitivity and specificity were 81.8% and 69.1%, respectively. The AUROC for relationship between base excess and death was 0.801, 95% CI: 0.657-0.945, P=.001. The cutoff point value was −6.6 mmol/L, whereas sensitivity and specificity were 72.7% and 84.6%, respectively. When comparing the AUROC values, we found no significant differences (P=.520). Conclusions: Arterial blood lactate and base excess are equally good at predicting in-hospital mortality in patients undergoing pancreatic surgery.
Platelet-Rich Plasma Treatments of Horizontal Meniscal Tears: A Comparative Analysis
Authors: Lisitsyn M. P. , Atlukhanov R. Ya. , Zaremuk A. M. 
Published: May 2024

Background: Meniscus injuries remain the most common indication for orthopedic surgery. Due to advances in magnetic resonance imaging (MRI), the number of patients diagnosed with meniscus injuries that do not extend into the articular surface has increased. Although treatments of complete meniscal tears are defined, treatment of meniscus injuries that do not extend into the articular surface is not clear yet.Objective: To determine the most optimal way of delivering platelet-rich plasma (PRP) into the knee joint for treatment of meniscus injuries (not extending into the articular surface) so that patients would improve clinically, and it would have also an effect on the meniscus shown on MRI.Materials and methods: We studied treatment results in 87 patients (50 men and 37 women). The patients were divided into 2 groups: group 1 received an ultrasound-guided PRP injection into the posterior horn, and group 2 received a standard intra-articular PRP injection via the superolateral approach. The treatment efficacy was assessed using visual analog scale (VAS), Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis (WOMAC) index, Lysholm score, and Knee Society Score (KSS). We also assessed changes on MRI 6 and 12 months after treatment.Results: The comparative analysis demonstrated that based on the findings of scores and MRI the ultrasound-guided intrameniscal PRP injection is more effective.Conclusions: Our results show that the intrameniscal PRP injection is a more effective and safe way to treat such meniscus injuries.
مستوى الاتزان الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى أمهات أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في محافظة الكرك
Authors: Al-Majali Braah 
Published: May 2024

الأهداف: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الاتزان الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، ومدى تأثره بمتغيري عمر الأم، ومستواها التعليمي.
المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي واستخدم مقياس الاتزان الانفعالي ومقياس جودة الحياة على عينة الدراسة من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
عينة الدراسة : وتكونت عينة الدراسة من (162) من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في محافظة الكرك تم اختيارها بالطريقة العشوائية المتيسرة.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الاتزان الانفعالي وجودة الحياة لدى أفراد عينة الدراسة كان متوسطا، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين الاتزان الانفعالي وجودة الحياة. كما بينت نتائج الدراسة عدم وجود اختلاف في العلاقة بين الاتزان الانفعالي وجودة الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باختلاف متغيري عمر الأم ومستواها التعليمي.
الخلاصة: توصي الدراسة قيام المراكز الخاصة بإجراء دورات تدريبية وتوعوية لأمهات أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لإرشادهنّ من أجل رفع مستوى الاتزان الانفعالي وجودة الحياة لديهنّ.
فاعلية مقاطع اليوتيوب التعليمية التفاعلية في تنمية مهارة القراءة لدى طالبات صعوبات التعلم
Authors: Al Momani Randa Mousa , Al Raqad Mai Mohammad 
Published: May 2024

الأهداف: هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية مقاطع اليوتيوب التعليمية التفاعلية في تنمية مهارة القراءة لدى طالبات صعوبات التعلم.
المنهجية: اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، وتمثلت أداتا الدراسة في كل من مقاطع اليوتيوب التعليمية التفاعلية، وبطاقة ملاحظة مهارة القراءة حيث تضمنت (8) معايير لمهارة القراءة، وقد تم التحقق من صدق الأداتين وثباتهما. وتكونت عينة الدراسة من (20) طالبة من طالبات صعوبات التعلم في غرفة المصادر في مدرسة في جويرية أم المؤمنين الأساسية للبنات في محافظة العاصمة عمان، تم توزيعهن إلى مجموعة تجريبية مكونة من (10) طالبات، وأخرى ضابطة مكونة من (10) طالبات. وللحكم على النتائج اعتمدت الدراسة تدرج ليكرت الثلاثي (ممتاز، متوسط، ضعيف) بحيث تعطى كل مهارة من المهارات الثمانية في بطاقة الملاحظة علامة من (1-3).
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة على بطاقة ملاحظة مهارة القراءة البعدية لصالح المجموعة التجريبية التي تم تدريسها باستخدام مقاطع اليوتيوب التعليمية التفاعلية.
الخلاصة: أوصت الدراسة بضرورة توظيف مقاطع اليوتيوب التعليمية في تنمية مهارة القراءة لدى طلبة صعوبات التعلم نظرًا لما أثبتته من فاعلية في تحسين هذه المهارة لديهم، وتخصيص قنوات يوتيوب تعليمية لتعليم القراءة بصورة تفاعلية وممتعة ومسلية لطلبة صعوبات التعلم ولكافة المراحل العمرية.
السلوكيات غير المرغوبة الأكثر شيوعًا من وجهة نظر معلمات مرحلة رياض الأطفال بمحافظة ينبع
Authors: Zaini Samar Jameel 
Published: May 2024

الأهداف: هدفت الدراسة إلى معرفة السلوكيات غير المرغوبة الأكثر شيوعًا في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات الروضة بمحافظة ينبع، بالإضافة إلى معرفة أثر المتغيرات التالية: عدد سنوات الخبرة، والتخصص الدراسي، وحضور الدورات التدريبية في مجال التعامل مع المشكلات السلوكية على تقدير المعلمات لدرجة شيوع السلوكيات غير المرغوبة.
المنهجية: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المقارن؛ حيث قامت الباحثة بتطوير مقياس خاص بالسلوكيات غير المرغوبة في مرحلة رياض الأطفال يتكوَّن من (61) فقرة، وتطبيقه على عينة من المعلمات، وعددها (203) معلمات.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن أكثر السلوكيات غير المرغوبة شيوعًا هي سلوكيات فرط الحركة والاندفاعية، ثم سلوكيات ضعف الانتباه، ثم سلوكيات الاستثارة الذاتية. وأن هناك فروقًا ذات دلالة إحصائية فيما يتعلق بدرجة شيوع السلوكيات غير المرغوبة تُعزى إلى متغير التخصص الدراسي لصالح المعلمات المتخصصات في مجال رياض الأطفال. وتبعًا لمتغير عدد سنوات الخبرة تجاه المعلمات اللاتي تقل خبرتهن عن خمس سنوات. وتبعًا لمتغير الحصول على دورات تدريبية لصالح المعلمات الحاصلات على دورات تدريبية في مجال التعامل مع المشكلات السلوكية.
الخلاصة: أكثر السلوكيات غير المرغوبة شيوعًا هي سلوكيات فرط الحركة والاندفاعية، ثم ضعف الانتباه، ثم سلوكيات الاستثارة الذاتية. لذلك تُوصي الدراسة بالتركيز على تدريب معلمات الروضة بينبع على التعامل مع سلوكيات فرط الحركة والاندفاعية، وتصميم الأنشطة الجاذبة لاهتمام الأطفال، بالإضافة إلى التدريب على أسس الإدارة الصفية الفعالة، وخصائص نمو الأطفال؛ للتمييز بين السلوكيات غير المرغوبة وخصائص الطفل النمائية الطبيعية.
تصورات معلمي اللغة العربية نحو معوّقات التعليم المدمج وفاعليته في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة المرحلة الأساسية
Authors: Almajalawi Haneen Mazen 
Published: May 2024

الأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى تصورات معلمي اللغة العربية نحو معوّقات التعليم المدمج وفاعليته في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة المرحلة الأساسية، ومعرفة فيما إذا كان هناك فروق وفقاً للمتغيرات (الجنس والخبرة والمؤهل العلميّ).
المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة، تمّ تصميم استبانة من (24) فقرة، توزعت على قسمين: القسم الأول: تناول فاعلية التعليم المدمج في تحسين مهارات القراءة الناقدة للطلبة، وتضمن (14) فقرة، توزعت على ثلاثة مجالات، وهي: مجال الاستنتاج وعدد فقراته (5) فقرات، ومجال التمييز وعدد فقراته (5) فقرات، ومجال التقويم وعدد فقراته (4) فقرات، والقسم الثاني: تناول معوقات التعليم المدمج، وتضمن (10) فقرات. تم اختيار عينة تتألف من 487 معلمًا ومعلمة لمادة اللغة العربية في عمان، العاصمة الأردنية، باستخدام العينة العشوائية الطبقية. هذه العينة تشكل نسبة 18.93٪ من مجتمع الدراسة.
النتائج: الدراسة أظهرت أنّ تقديرات المعلمين لفاعلية التعليم المدمج في تطوير مهارات القراءة الناقدة كانت عالية، حيث كان مجال الاستنتاج الأكثر تقديراً بمتوسط 3.90، تلاه مجال التمييز بمتوسط 3.89، بينما جاء مجال التقويم في المرتبة الأخيرة بمتوسط 3.66. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين تقديرات المعلمين في جميع مجالات فاعلية التعليم المدمج، حيث كانت الإناث تحظى بتقديرات أعلى من الذكور، والحاصلون على درجات عليا يُعطون تقديرات أعلى، بالإضافة إلى تفاوت في تقديرات ذوي الخبرة. بالإضافة إلى ذلك، كانت تقديرات المعلمين على المعوقات الخاصة بالتعليم المدمج مرتفعة بمتوسط 4.15، حيث جاءت "كثرة الأعمال الفنية والإدارية الملقاة على عاتق المعلم" في المقدمة، بينما جاء "ضعف مهارات بعض الطلبة في استخدام الأجهزة الإلكترونية" في المرتبة الأخيرة.
الخلاصة: أوصت الدراسة بضرورة تشجيع معلمي اللغة العربية على توظيف التعليم المدمج في تدريس القراءة الناقدة، والسعي نحو تقييم البنية التحتية للمدارس في محافظة العاصمة عمان، وذلك بهدف إيجاد بيئة تعليمية مناسبة لتوظيف التعليم المدمج في المؤسسات التعليمية..
ISLAM AND NEO-MODERNISM IN INDONESIA: REVISITING NURCHOLISH MADJID AND ABDURRAHMAN WAHID’S THOUGHT ON CIVIL SOCIETY
Authors: Dito Alif Pratama  
Published: May 2024

Nurcholish Madjid and Abdurrahman Wahid are regarded as two of Indonesia's most influential Muslim intellectuals at the turn of the twentieth century. Adapting the concept of Barton (1997), both Madjid and Wahid are not only prominent public intellectuals but also can be considered intellectual ulama, scholars who combine the best of classical scholarship and intellectual leadership with modern secular and Islamic learning and participated alongside other public intellectuals in Indonesia's civil society forums. In addition, Greg Barton labels these personalities and characteristics of thought as Neo-Modernists or Neo-Modernist thinkers. This paper examines the interpretation of Madjid, who studied in a more Western academic culture, and Wahid, who studied in a Middle-Eastern country, on civil society as the manifestation of both Neo-Modernism's thought, followed by a discussion on the similarities and differences between the two ideas. Through an exploratory and comparative analysis, this study reveals that the Neo-Modernism interpretation of civil society articulated by both can be seen in their progressive thought towards Islam and society, Madjid with his idea of 'secularization' and further changed into 'de-sacralization'; while Wahid with his thinking on the indigenization of Islam (pribumisasi Islam). Their thoughts introduce an open, inclusive, progressive understanding of the relationship between Islam and civil society, asserting social pluralism and modernity and stressing the need for tolerance and understanding. Moreover, this paper also argues that both interpretations of Islam and civil society have been constructive for Indonesia in promoting democratic reforms, strengthening the importance of the Pancasila (the five pillars) foundation and state constitution, not religious sectarianism (theocracy), thus refuting the notion that Islam is incompatible with democracy and pluralism and assisting Indonesian society in the productive synthesis of Islamic ideas and modern concepts such as democracy, liberalism, and secularism.
Arduino IoT Controller for Angle of Attack Measurement with Force Balance
Authors: Pratama Riza Arif , Ikhsan Muhammad , Permana Indra 
Published: May 2024

The force balance system uses the whitestone bridge concept to read the airfoil aerodynamic lift and drag forces while also having a function to control the airfoil angle of attack. It is designed for low subsonic wind tunnels, especially for educational purposes. The system uses Arduino as the microcontroller to read the force data from the load cell sensors and gives commands to the rotary motor stepper to change the airfoil angle of attack. Arduino is combined with a novel mechanical linkage system designed and studied to ensure the sensors can read the correct airfoil lift and drag forces. The angle of attack is controlled with a smartphone to decide the degree of airfoil. The reading of the system is validated using spring balance that pulls the system with magnitudes of 1,1.5, 2, 2.5, and 3 kg in some pulling force angle. The results show that the reading of the system is accurate compared to the theoretical results, with an average error of 2 %. The force measuring tool on the airfoil is the first step in a series of steps to produce the final project, namely the wind turbine. Research suggests that the load cell must be positioned correctly so that the sensor reading error can be increased again. The stepper motor must be turned off the bottom shaft to prevent the airfoil from rotating.
Pemanfaatan Fly Ash Amp PT. Piranti Jagad Raya Sebagai Filler Perkerasan AC-BC
Authors: Alvin M. , Jusmidah Jusmidah , Fathussalam Andi 
Published: May 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik perkerasan AC-BC. dengan penambahan fly ash amp sebagai filler. Jenis penelitian yang dilakukan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Dari hasil penelitian maka dapat di ketahui bahwa variasi perkerasan AC-BC laston yaitu 0%, 2%, 4% dan 6% degan parameter Stabiltas, Flow, Vim, Vma, Vfb, Kepadatan, dan Penyerapan. Mharsall Quontiet mengungkapkan bahwa pada Variasi 2% yang tidak masuk dalam spesifikasi yaitu vim, vfb, stabiltas dan flow dengan nilai vim 6,371%, vfb 59,484%, stabilitas 772,262 kg, flow 1,1 mm, dan di variasi 4% yang tidak masuk dalam spesifikasi yaitu vfb dan flow degan nilai vfb 62,351%, flow 1,9 mm. sedangkan yang masuk dalam spesifikasi yaitu nilai vim 3-5%, vfb 65% , stabilitas 800-1800 kg, flow 2-4 mm. Pada variasi 2% yaitu dibagian vim, vfb, stabilitas dan flow dan juga variasi 4% yaitu pada bagian vfb dan flow tidak memenuhi spesifikasi pada laston AC-BC.
This research aims to determine the characteristics of AC-BC pavement. with the addition of fly Ash junior high as filler. The type of research carried out was quantitative with experimental methods. From the research results, it can be seen that the variations in AC-BC Laston pavement are 0%, 2%, 4% and 6% with the parameters Stability, Flow, Vim, Vma, Vfb, Density, Absorption and Mharsall Quontiet revealed that the variation is 2% which are not included in the specifications, namely vim, vfb, stability and flow with a vim value of 6.371%, vfb 59.484%, stability 772.262 kg, flow 1.1mm, and in the 4% variation which is not included in the specifications, namely vfb and flow with a vfb value of 62.351 %, flow 1.9 mm. while what is included in the specifications is a vim value of 3-5%, vfb 65%, stability 800-1800 kg, flow 2-4 mm. The 2% variation, namely in the vim, vfb, stability and flow section and also the 4% variation, namely in the vfb and flow section, does not meet the specifications in Laston AC-BC.
ВЗАЄМОДІЯ СУБ'ЄКТІВ ДЕРЖАВНО-ПРИВАТНОГО ПАРТНЕРСТВА ДЛЯ АКТИВІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ВІДБУДОВИ ТА РЕФОРМУВАННЯ В УКРАЇНІ: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ
Authors: Чернецька Теодозія 
Published: May 2024

Стаття присвячена аналізу ключових аспектів та викликів, які стоять перед державним та приватним сектором у процесі реалізації спільних проектів у рамках державно-приватного партнерства. (ДПП). Розглянуто потенціал ДПП як механізму, сприятливого залученню інвестицій, технології та управлінську експертизу для вирішення проблеми відновлення та модернізації критично важливих сфер української економіки.
У статті висвітлюються основні виклики, перед якими постають учасники ДПП в Україні, включаючи законодавчі та регуляторні бар'єри, недоліки в управлінських проектах, а також проблеми залучення приватних інвесторів. На основі проведеного аналізу в статті пропонуються конкретні стратегії та рекомендації щодо подолання існуючих перешкод та оптимізації механізмів ДПП в Україні. Серед них — реформування нормативно-правової бази, підвищення компетенції державних органів у сфері управління проектами ДПП, залучення міжнародних експертів для підвищення прозорості та ефективності співпраці.
Стаття підкреслює, що ефективна взаємодія суб’єктів державно-приватного партнерства може стати ключовим чинником в активізації соціально-економічної відбудови та реформуванні України, сприяючи створенню стабільної, ефективної та інноваційної економіки.
ДО ПИТАННЯ ПРО ДЕРЖАВНО-ПРАВОВІ ПОГЛЯДИ АВГУСТИНА ВОЛОШИНА
Authors: Липитчук Ольга 
Published: May 2024

Утвердження та визнання світовою науковою спільнотою сучасної української юридичної науки неможливе без повернення до її витоків, а саме до праць визначних представників української еліти. Період на межі XIX-XXст. На українських землях відносять до визначальних, оскільки тогочасні події заклали основу для здобуття Україною незалежності в майбутньому. У розрізі подій на Закарпатті першої половини XX ст. становлення української політико-правової думки набуло особливого значення. Цей процес проявлявся у піднесенні національного духу українського етносу закарпатського краю, у тому числі під впливом державотворчої діяльності Августина Волошина. Він був одним із найперших українських громадсько-політичних діячів, що розпочали свою роботу на зламі XIX і XX ст.. й спромоглися сформувати власну цілісну систему державно-правових поглядів.
THE ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN LEARNING FOREIGN LANGUAGES
Authors: Karmazina Komila 
Published: May 2024

This article explores the role of information technologies in language learning, highlighting the diverse tools and platforms available to assist learners in acquiring proficiency in a new language. From online language learning platforms and mobile apps to virtual reality and augmented reality technologies, information technologies offer personalized and immersive learning experiences. Drawing on recent studies and prominent researchers' contributions, this article provides insights into the effectiveness of various technology-enhanced language learning approaches. By leveraging these tools and platforms, learners can enhance their language skills
ВПЛИВ МЕДИЧНОГО КАНАБІСУ НА СЕРЦЕВО-СУДИННУ СИСТЕМУ ПРИ ЛІКУВАННІ ХРОНІЧНОГО БОЛЮ
Authors: Михайловина О. , Апалькова Д. , Трофимович Єлєна 
Published: May 2024

Вступ. Медична марихуана і канабіс стала предметом значногоінтересусереддослідників та пацієнтів через свій терапевтичний потенціал при лікуванні хронічного болю. Нещодавно використання медичного канабісу було легалізовано й в Україні. Однак рекреаційне вживання канабісу, як показують дослідження, викликає побічні ефекти, а самеартимії тапорушення атріовентрикулярної провідності[1]. Через це виникла необхідність дослідження впливу медичного канабісу на серцево-судинну систему. В данійроботібудутьрозглянуті дані данського дослідження щодо можливого впливу медичного канабісу на серцево-судинну систему.
Examining Transcendent Leadership Practices: Perspectives of Public-School Principals in Amman as Perceived by Teachers
Authors: Obeidat Bilal Fayiz , AlKhaza’leh Mohammad Salman , Hadi Samer Abdel , Elyat Mohammed Njim Ibrahim , Mustafa Mohammad Bassam 
Published: May 2024

This research aimed to ascertain the extent of transcendental leadership implementation among public school principals in Amman. Employing a descriptive relational methodology, the study encompassed the entire cohort of male and female educators within Amman's public school system, totaling 1942 individuals. A representative sample comprising 20% of this population, 400 male and female educators, was randomly selected for participation. Subsequently, a comprehensive assessment tool was devised to gauge the prevalence of transcendental leadership practices. The findings of this study revealed a pronounced prevalence of transcendental leadership practices among public school principals in Amman, as perceived by teachers. Notably, all dimensions of the assessment tool manifested a high level of endorsement. Based on these outcomes, the study advocates for a heightened emphasis on facilitating self-evaluation among teachers by school principals in Amman. Furthermore, it underscores the imperative of innovating teaching methodologies to enhance organizational effectiveness within the educational domain.

Received: 20 February 2024 / Accepted: 29 April 2024 / Published: 5 May 2024
The Influence of the Teacher’s Psycho-Physiological States on the Development of Professional Competencies in the Course of the Military Aggression
Authors: Kocherga Oleksandr , Melenets Liudmyla , Savchenko Svitlana , Сherpak Yurii , Shcherbyna Viktoriia , Pazuk Svitlana 
Published: May 2024

The aim of the article is to determine the specifics of the impact of the correctional programme of psycho-physiological conditions on the development of the professional competence of general secondary school teachers. The Diagnostics of Mental States of the National Academy of Sciences and the Impact of Event Scale - Revised (IES-R) were used to obtain reliable data on the psycho-physiological state of the individual. A specialized online test for teachers was used to obtain data on the teachers’ competence aimed at determining informational competence, testing to determine the teacher’s subject methodical competence, observation of communicative competence. A formative experiment was planned and conducted. It was established that average indicators of psycho-physiological state prevail among teachers. The positive impact of the developed corrective programme on the teachers’ activity and mood was proved. It was concluded that the change in the psycho-physiological states of “invasion” and “avoidance” significantly depends on current social conditions, in particular, on the stability of the safety component. It was found that the correctional programme levelled the connections between the teachers’ subject methodical competence and the current psycho-physiological state. It was established that the teachers’ communicative competence continues to correlate after the completion of the programme with psycho-physiological comfort and general emotional background. In general, we can talk about the relative effectiveness of the developed corrective programme. The obtained results can be used to optimize programmes of continuous postgraduate education in the context of the development of resistance to the stresses of wartime. The prospects for further research are expanding the arsenal of methods for studying the teachers’ psycho-physiological state and clarifying gender differences in the teachers’ experience of stress.

Received: 2 February 2024 / Accepted: 25 April 2024 / Published: 5 May 2024