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Hétérogénéité, diversité, différences : vers quelle égalité des élèves ?
Authors: Le Prévost Magdalena 
Published: August 2010

Résumé Les expressions renvoyant à l’hétérogénéité, à la diversité, aux différences et à leur gestion et valorisation rendent compte d’un réajustement des référents symboliques et idéologiques, ainsi que des modèles pédagogiques légitimes, intervenus dans le champ scolaire en lien avec la thématique de l’égalité des chances. Il s’agit ici d’analyser le contenu de ces nouveaux référents afin d’identifier les incidences pour la démocratisation scolaire de leur imprégnation dans les cadres de pensée et pratiques enseignants. La question du gain égalitaire obtenu se pose avec acuité alors que la convocation de ces discours entraîne une forte euphémisation et dépolitisation des rapports sociaux de sexe, de classe et de « race » et de leur conflictualité. La promotion de la pédagogie différenciée et de certains apports de l’Éducation nouvelle permet aujourd’hui leur transcription en règles d’action pour la pratique enseignante, fomentant un processus de psychologisation et de décollectivisation de l’enseignement.
Archives d'humiliation aujourd'hui
Authors: Birman Joel 
Published: August 2010

Résumé Depuis la Révolution française, la souveraineté est dévolue au peuple représenté par l’État-nation. Pourtant, dans les sociétés postmodernes, le pouvoir est décentré et la politisation est surtout le fait de la société civile. La mondialisation actuelle accentue ce décentrement. Elle présente à la fois un aspect universaliste et un aspect protectionniste. Le registre de la subjectivité a été transformé par l’ensemble de ce processus et est atteint par le malaise. J. Birman dresse une cartographie du malaise : il se manifeste en particulier par le trauma et la dissémination de l’humiliation. L’auteur se demande à la fin du texte si la construction de souverainetés au pluriel ne permettrait pas l’affirmation de chacun et de tous.
Mensonges dans la civilisation
Authors: Chapellon Sébastien 
Published: August 2010

Résumé L’enfant qui tente de faire croire à sa maman que « papa, lui, est d’accord » teste leur cohérence éducative. À son instar, les jeunes qui profèrent de fausses déclarations de maltraitance auprès des acteurs de la protection de l’enfance explorent une dysharmonie du consensus éducatif. Ces mensonges, en conflictualisant le lien famille/système, mettent en exergue une discorde inconsciente. L’auteur les considère comme un prisme où se révèle la transcendance invisible du pouvoir social par rapport à l’autorité familiale. Il nous invite à interpréter les faux signalements de maltraitance comme la symptomatisation d’une problématique collective concernant la relation d’autorité.
Male-Female Wage Gap and Vertical Occupational Segmentation: the Role of Work Attitude
Authors: Baguelin Olivier 
Published: August 2010

Résumé Les économies de l’OCDE présentent de fortes disparités de genre sur le marché du travail, en particulier : un écart salarial favorable aux hommes; une forte segmentation professionnelle. Bien que l’analyse empirique pointe des différences hommes-femmes de rapport à l’emploi, cet aspect est largement absent de la littérature théorique. Le présent article propose un modèle de relation d’emploi permettant d’en tenir compte. Nous considérons des agents ayant des préoccupations d’estime de soi. Dans le contexte professionnel, cela peut représenter une motivation non pécuniaire à l’effort : tout dépend du contrat proposé par l’employeur. Nous nous appuyons sur ce modèle pour proposer une interprétation des disparités observées. Le modèle donne lieu à une segmentation verticale du marché du travail avec une surreprésentation des femmes parmi les emplois peu rémunérés. JEL Classification : J24 ; J71 ; Z13.
Domestic Effects of Environmental Policies with Transboundary Pollution
Authors: Cavagnac Michel , Péchoux Isabelle 
Published: August 2010

Résumé Dans le modèle proposé, la politique environnementale est une variable stratégique à la disposition des gouvernements. Ces derniers définissent leurs politiques de quotas ou de taxes avec un triple objectif : réguler les émissions polluantes nationales, conférer un avantage commercial aux firmes nationales et réguler la pollution importée. En utilisant un modèle multisectoriel, nous montrons que si une politique environnementale stratégique peut générer une inefficacité globale au plan international, elle peut également conduire à des inefficacités purement domestiques. JEL Classification : F18 ; Q20 ; Q28.
Les discriminations entre les hommes et les femmes au prisme de l'opinion
Authors: Parodi Maxime 
Published: August 2010

Résumé Cet article montre, à partir de l’enquête d’opinion sur la Perception des inégalités et les sentiments de justice comment les inégalités et les discriminations entre les hommes et les femmes sont perçues en France. Dans l’ensemble, et de manière plutôt consensuelle entre les hommes et les femmes, ces inégalités sont jugées plutôt importantes et parfaitement inacceptables. Le sentiment d’être discriminé en raison de son sexe est en revanche très marqué, comme on pouvait s’y attendre : ce sont avant tout les femmes en bas et en haut de l’échelle sociale qui s’en disent victimes. Malgré ce fait, il n’y a pas de consensus sur l’interprétation à donner à ces inégalités. Il apparaît au contraire clairement quatre groupes d’opinion : le premier groupe accepte les inégalités entre les sexes comme la conséquence d’un ordre jugé naturel ; le deuxième les néglige pour les mêmes raisons ; le troisième dénonce au contraire les stéréotypes de genre au nom de l’émancipation ; et, enfin, le dernier, tout aussi critique de l’ordre sexuel existant, cherche à s’en arranger au mieux.
La diversité : sans droit ni obligation
Authors: Junter Annie , Sénac Réjane 
Published: August 2010

Résumé Notre propos sera d’interroger le contraste entre la stabilité de la catégorie juridique et politique d’égalité, en particulier appliquée à l’égalité entre les femmes et les hommes, et le « novlangue » du débat politique et économique autour de la diversité. Il s’agira de questionner la place de la diversité dans le champ juridique et politique pour tenter de comprendre ce qui se cache derrière la fascination exercée par ce terme. Nous nuancerons l’affirmation selon laquelle nous assistons à un remplacement des catégories juridiques par des normes managériales pour défendre l’hypothèse d’une cohabitation normative source de tensions. Pour cela, dans la première partie intitulée « la diversité sans obligation », nous analyserons l’émergence de la diversité comme une alternative à la montée du droit de la non discrimination. Dans la seconde partie intitulée « la diversité sans droit », nous examinerons ses enjeux sur les contenus et l’usage des normes d’égalité et de non discrimination.
Ce que la mixité fait aux élèves
Authors: Duru-Bellat Marie 
Published: August 2010

Résumé L’article présente une synthèse de ce que dévoile la recherche en éducation sur le fonctionnement des classes mixtes, et sur ce que ce mode de fonctionnement doit à la mixité en tant que telle. Il mobilise les travaux centrés sur les interactions entre enseignants et élèves, entre élèves, ainsi que ceux, plus rares, qui comparent le fonctionnement des classes mixtes et non mixtes. Il en interroge ensuite les incidences sur les attitudes et les comportements des garçons et des filles, en mobilisant les interprétations de la psychologie sociale : de fait, la confrontation à l’autre durcit les stéréotypes du masculin et du féminin, avec des conséquences concernant notamment la confiance en soi. Dans une dernière partie, le texte engage un débat plus normatif sur les politiques éducatives en matière de mixité scolaire, dès lors que, malgré son évidence, cette mixité apparaît porteuse d’effets ambivalents et semble nourrir une discrimination performative. Le débat, qui conduit à poser la question de l’opportunité d’un retour, même partiel et temporaire à la non-mixité, reste très ouvert car il engage in fine des conceptions du masculin et du féminin et de la notion même d’égalité qui sont loin d’être consensuelles.
La dynamique des changements à long terme
Authors: Greenan Nathalie , Walkowiak Emmanuelle 
Published: August 2010

Résumé	Cet article examine la dynamique organisationnelle des entreprises industrielles françaises sur une période d’une vingtaine d’année (1988-2006) en mobilisant trois vagues d’une enquête statistique représentative auprès des employeurs s’appuyant sur des échantillons de plus de deux mille entreprises de 50 salariés et plus. Deux enjeux sont centraux : identi?er le moyen de mesurer les changements à plusieurs dates de manière homogène et pertinente et comprendre comment le changement des organisations s’inscrit dans le temps. On mesure les changements de trois façons différentes : par la diffusion des outils de gestion et informatiques, par les transformations des structures organisationnelles et par les évolutions d’indicateurs synthétiques. On observe tout d’abord un ralentissement net de la dynamique de changements des entreprises industrielles au tournant du millénaire comparé aux années 1990. Par ailleurs, la capacité à absorber de nouveaux outils managériaux et à faire évoluer les paramètres de structure organisationnelle en début de période semble avoir contribué à la pérennité des entreprises. En?n, l’évolution de l’usage des outils de gestion et des paramètres de structure organisationnelle sont plus lents et plus graduels que l’évolution de l’usage des outils informatiques qui sont à la fois rapides et irréversibles.
Pourquoi écrire la psychanalyse ?
Authors: Angelergues Jacques 
Published: August 2010

Résumé Malgré la solidité et la rigueur de son appareil théorique, la psychanalyse n’est pas qu’une psychologie appliquée. Écrire la psychanalyse, c’est transmettre la recherche théorique sur la place du sexuel et de l’inconscient dans la vie psychique ; cette écriture doit aussi rendre compte de la complexité de l’expérience de la cure, de son chemin vivant et ouvert à l’incertitude.
Du « traitement psychique » à la psychanalyse. À propos de l'erreur de datation de l'un des premiers textes de Freud et d'un ajout à celui-ci jusque-là négligé (reproduit ici en annexe),
Authors: Fichtner Gerhard 
Published: August 2010

Résumé « Traitement psychique (traitement d’âme) », un des premiers textes de Freud publié à l’origine dans un manuel de référence à l’usage d’un public de profanes avertis, a été reproduit dans les Gesammelte Werke avec la date de publication de 1905. Cette date a ensuite été remise en question du fait que le texte traite surtout de l’application de l’hypnose et de la suggestion dans le traitement d’âme ; James Stratchey l’a ainsi daté à tort de 1890. Le présent article corrige cette erreur. De plus, personne n’avait jusque-là remarqué qu’une deuxième édition du manuel, parue en 1918-1919, présentait l’article original augmenté d’une courte description de Freud sur la théorie et la pratique de la psychanalyse. La première édition date de 1905-1906. Freud doit toutefois avoir écrit sa contribution à une date bien antérieure ; l’époque probable de la rédaction de celle-ci est discutée. L’ajout de Freud à son texte original se trouve ici reproduit pour la première fois en annexe.
L'écriture écoute…
Authors: Guittard-Maury Marie-Françoise 
Published: August 2010

Résumé L’auteur établit une distinction entre « écrire la psychanalyse », entendu comme écriture soucieuse d’expliquer et de transmettre et « écrire de la psychanalyse », entendu comme écriture soucieuse de « faire sentir ». Cette distinction n’exclut nullement que ces écritures puissent se mêler. « L’écriture écoute », tant celle de l’analyste que celle parfois de l’écrivain ou de l’analysant lui-même. Sur le modèle du rêve déguisé et déformé dès sa verbalisation en séance, les modifications successives qui s’opèrent entre ce que dit l’analysant et ce que l’analyste en écrit aboutissent paradoxalement à la manifestation d’une vérité. Ces diverses modalités d’écriture peuvent, à leur tour, conduire à une meilleure écoute de l’inconscient.
L'éthique et l'écriture psychanalytique dans la réaction contre-transférentielle à l'égard de la transgression sexuelle d'un collègue
Authors: Nicholsen Shierry 
Published: August 2010

Résumé L’auteur traite du rôle de l’écriture psychanalytique dans la perlaboration de sa réaction contre-transférentielle à l’égard de la transgression sexuelle d’un collègue et explore notamment son contre-transfert non seulement vis-à-vis de la psychanalyse comme profession, mais aussi de son identité d’analyste. L’intérêt que l’auteur porte aux intrigues policières est considéré comme faisant écho à un cynisme naissant envers la psychanalyse, celui-ci découlant de la blessure narcissique qu’implique une désidéalisation traumatique de la profession provoquée par la transgression. La lecture d’un texte psychanalytique (une étude de Louise de Urtubey) a servi d’interprétation transformatrice, celle-ci lui ayant permis de relier le cynisme à une haine de la psychanalyse reflétant celle du transgresseur et d’amorcer un mouvement réparateur à partir de l’équation symbolique, dirigé vers une symbolisation (H. Segal) qui comportait l’écriture d’un article psychanalytique.
Ce qui ne peut s'écrire, ce qui se fait écrire
Authors: Khoury Maurice 
Published: August 2010

Résumé L’écrit psychanalytique, même s’il prend la forme sémantique d’une opération de traduction et de symbolisation, reste dans un rapport originaire avec le sexuel infantile et le traumatique sans lesquels il demeure lettre morte. Le désir d’écrire chez l’analyste vient toujours quand le pulsionnel s’y mêle. Dans des cas de figure où, dans la cure, l’énergie pulsionnelle n’est pas encore saisie par le règne du représentationnel et le champ des significations, l’analyste est porté à écrire et dessiner les contours d’un « non advenu » pour faire progresser le processus. Dans d’autres cas encore, le désir d’écrire circule entre analyste et analysant avec une question terriblement insistante : qui, le premier, prendra la plume ?
L'écriture en psychanalyse : une abréaction du traumatisme de la cure ?
Authors: Llopis-Salvan Nicole 
Published: August 2010

Résumé À partir de l’ouvrage de Jorge Semprun, L’écriture ou la vie , témoignage de son emprisonnement à Buchenwald, l’auteur s’attache à la situation contre-transférentielle de l’analyste aux prises avec le traumatique de la cure. À partir d’exemples cliniques recueillis dans les différents champs d’activités du psychanalyste, l’auteur explore les deux temps du processus, tout d’abord la mise en abîme sous l’impact du processus primaire, puis le dégagement du champ traumatique par la secondarisation de l’écriture.
Du paradoxe identitaire au double transitionnel : Le Horla de Guy de Maupassant
Authors: Jung Johann 
Published: August 2010

Résumé Rédigé sous la forme d’un journal intime, Le Horla de Maupassant permet d’explorer le rapport du narrateur à lui-même confronté à un trouble majeur de l’identité. Le Horla est ici envisagé comme une forme « négative » et « détransitionnalisée » du double qui menace l’identité d’une confusion dedans/dehors, présent/absent, familier/étranger, hors/là. Suivant l’hypothèse proposée par l’auteur, le personnage du Horla témoignerait de l’échec de l’introjection d’un double transitionnel simultanément semblable et différent de soi. L’analyse de l’hallucination négative dans le miroir montre au contraire l’impossibilité du narrateur à reconnaître la présence d’un autre en soi, ce qui finira par lui coûter la vie.
Introduction au concept d'économie psychosomatique
Authors: Smadja Claude 
Published: August 2010

Résumé Michel Fain est l’un des fondateurs de l’École de psychosomatique de Paris. Il a contribué dès les années 1950, seul et avec Pierre Marty, à poser les bases conceptuelles et techniques d’une approche psychanalytique des faits psychosomatiques. Il est l’initiateur du concept d’énergétique psychosomatique devenu plus tard l’économie psychosomatique.
De l'importance du facteur économique dans le « phénomène psychosomatique »
Authors: Fine Alain 
Published: August 2010

Résumé Michel Fain privilégie dans son approche la régression ainsi que les distorsions du moi au niveau du primaire : réalité primaire brutale, sensorialité indifférenciée, environnement primaire néfaste. Dans des textes plus récents, il approfondit des notions personnelles : inachèvement, impératif de prématurité, défaut de passivité, procédés calmants, distorsions du masochisme primaire érogène…
Le destin éclaté
Authors: Utrilla Roblès Manuela 
Published: August 2010

Résumé La richesse de la pensée de M. Fain nous oblige à faire un choix des thèmes pour lui rendre hommage. Ce choix s’est porté sur les rapports entre rêve, récits en séance, hystérie et déni ; et aussi entre traces mnésiques et compulsion de répétition. Thèmes discutés avec lui et sur lesquels il m’a encouragée à poursuivre ma recherche.
Calmer, s'absenter, veiller
Authors: Potamianou Anna 
Published: August 2010

Résumé Ce texte souligne l’originalité de la contribution de M. Fain à la pensée psychanalytique, les liens qu’il a réussi à établir entre la psychanalyse freudienne, la psychanalyse de l’enfant et la psychosomatique. L’auteur essaie également de montrer l’influence que certains concepts utilisés par M. Fain ont eue sur son propre travail.
Déni et théories de l'interprétation, des temps évolutifs
Authors: Ody Michel 
Published: August 2010

Résumé À la fin des années 1990, on peut dégager deux axes des réflexions de M. Fain sur l’interprétation : celui lié à la première topique, aux situations « suffisamment » névrotiques, au refoulé ; celui lié à la compulsion de répétition, à la seconde topique, au troisième inconscient, non refoulé, de 1923. Est reprise ici l’histoire de la pensée de M. Fain depuis les années 1960/1970 pour ce qui conduit, en particulier, aux varia du rapport déni/interprétation.
À propos du Désir de l'interprète
Authors: Lucas Gérard 
Published: August 2010

Résumé Pour M. Fain, le tournant théorique pris par Freud à partir de 1920 est un traumatisme pour les psychanalystes et de ce fait une source possible de déni. Ce travail donne quelques exemples des difficultés de la technique psychanalytique liées à l’absence d’articulation des deux topiques telles qu’elles nous ont été léguées par le créateur de la psychanalyse.
Sanctioning non-state entities
Authors: Lapaš Davorin 
Published: August 2010

Cet article traite de l'utilisation de sanctions internationales, visant des entités non étatiques, comme une conséquence juridique de leur responsabilité pour un fait internationalement illicite, crimes internationaux compris. Contrairement à la notion traditionnelle en droit international d'État centrique, la communauté internationale contemporaine et son droit ne peuvent plus négliger la forte présence des entités non étatiques dans les relations internationales. Ces entités, qu'elles soient territorialement déterminées ou non, sont sans aucun doute capables de briser le droit international, en particulier en temps de guerre. Par conséquent, au cours des deux dernières décennies, ils ont souvent, seul ou conjointement à d’autres Etats, été la cible des sanctions de l'ONU. Toutefois, en dépit du fait que le Conseil de sécurité de l'ONU ait imposé ces sanctions non seulement aux entités non étatiques, mais également aux individus « qui leur étaient associés » et parfois même aux membres des familles de ces derniers, l’existence d’une responsabilité pénale internationale directe de ces entités, même dans le cas où ils avaient déjà été la cible des sanctions de l'ONU pour d’autres crimes internationaux, fait toujours défaut. Dans ce contexte, l'auteur analyse les rapports entre le droit international public et le droit international pénal en ce qui concerne les sanctions, ainsi que les possibilités d'élargir le concept de responsabilité en droit international pénal à ces entités.
L'expression du corps de la personne handicapée mentale… et son écoute dans un cadre psychothérapeutique
Authors: Michelet Jacques 
Published: August 2010

Résumé Dans notre dispositif psychothérapeutique, nous cherchons à saisir le comportement « parlant » de la personne handicapée mentale et nous le mettons en scène avec elle. À travers différents exemples nous mettons en évidence la nécessité d’une écoute des positionnements métaphoriques, celle de la représentation, de la symbolisation et de l’espace corporel porteur de sens. Cet espace-temps transitionnel est mis à disposition des patients afin de traduire le langage du corps en paroles claires. Les techniques utilisées (le jeu, le miroir, le dessin) constituent des objets médiateurs devenus très révélateurs des problématiques soulevées.
« Si j'étais présent, je ne serais pas là »
Authors: de Sainte-Marie Pascale 
Published: August 2010

Résumé L’auteur décrit la manière « d’être au monde » particulière du patient psychotique, déporté de lui-même, clivé, ayant déserté son corps et sa psyché pour s’échapper dans le délire et le passage à l’acte, se mettant ainsi à l’abri de ses conflits internes. En s’appuyant sur son expérience clinique de « la Velotte », fondée par P. C. Racamier et sur l’observation du parcours de soin d’une patiente psychotique, elle montre l’intérêt des actions parlantes, élaborées à partir des agirs de la patiente et mises en forme grâce au travail d’élaboration de l’équipe médico-soignante. La mise en œuvre de ces actions parlantes va permettre de sortir de situations d’impasse en ouvrant un espace de pensée, de parole et d’échange entre le patient sa famille et l’équipe médico-soignante.
Masse corporelle et régimes groupaux
Authors: Levental Jean-Yves 
Published: August 2010

Résumé Par définition, la manière dont la psychanalyse maintient une perspective historico-structurale sur le groupe et le corps préserve des effets de masse. Son exercice groupal repère d’autant ceux-ci ; d’où l’intérêt des groupes psychanalytiques inclus dans un établissement de soins et particulièrement en psychiatrie. L’histoire de celle-ci montre comment elle ne se dégage d’un régime d’enfermement et d’attachement qu’en élaborant en permanence la compréhension du groupe et du corps. Cette compréhension vaut par un rapport de métastabilité avec le bain socio-culturel où elle prend place et par ce qu’elle peut regarder de sa propre histoire et de celles de ses patients. Tout régime totalitaire, qu’il soit d’une collectivité ou d’un individu, vise à « arrêter » les mouvements de groupe et les mouvements du corps et ce peut ne plus être une métaphore.
Finances publiques et soutenabilité
Authors: Deroose Servaas 
Published: August 2010

Résumé La crise financière a conduit à une détérioration des finances publiques d’une ampleur inédite. Ce papier examine comment les turbulences financières ont pu affecter, de façon directe et indirecte, les grands équilibres budgétaires des pays de l’Union européenne. Il explique ensuite pourquoi la situation budgétaire apparaît comme des plus préoccupantes. Enfin, il suggère un ensemble de réformes et mesures pouvant faciliter le retour à la soutenabilité. Classification JEL : E62, E65, G28