bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Speculative Cannibalism: Derrida and Viveiros de Castro on Eating-the-Other
Authors: Campos-Salvaterra Valeria 
Published: June 2024

ABSTRACT
“Speculative cannibalism” names here some kind of transcendental logic that only works through figuration, in the specific form of an analogical matrix. This article tracks these configurations in the philosophical works of Jacques Derrida and in the anthropological foundations of Eduardo Viveiros de Castro. This article states that as transcendental, this analogical matrix is the condition of possibility of the meaning of alterity and difference—but as analogical works as a transcategorial function that is neither beyond nor before experience, only irreducible to a given explanatory category of judgment or being. This function is figurative, that is, constitutes meaning by an operation of comparison in Viveiros de Castro’s nomenclature, and of supplementation, in Derrida’s terminology. In both cases this function posits difference or equivocation as the main operator. Finally, this article argues that even though they are very similar speculative proposals, analogy works a bit differently for deconstruction and for post-structural anthropology: for the first, analogy is based on a supplementary logic that is only taken to be a formal operation, while for the former, analogy it is treated not only as a formal operation, but also as fixed within the material categories of Amerindian thought.
Philosophical Foundations of the Critical Theory from the Americas on the Social Philosophies of Bolívar Echeverría and Adolfo Sánchez Vázquez
Authors: Gandler Stefan 
Published: June 2024

ABSTRACT
This article wants to expose some central contributions for a critical theory from the Americas, made first of all from the Ecuadorian-Mexican philosopher Bolívar Echeverría and also by the Spanish-Mexican philosopher Adolfo Sánchez Vázquez, bringing them to an imaginary discussion with Alfred Schmidt, Karl Marx, and some concepts of the original critical theory from the now one-hundred-year-old Frankfurt school. The relationship between use value and value, the critique of some Eurocentric “philosophical” ideas inside nonmainstream theories are some of the departing points. A critical theory from the Americas could be a first step toward the necessary philosophical contributions for a postcapitalist society that may exist without the Today’s self-destructive impulse. It helps not only to understand the world outside the so-called First World in a more exact way, but it helps also to understand the centers of global power in a better way, as their self-consciousness is now probably on the lowest level ever.
Communities and Identities: Gendered Reconstructionist Ideas for Africa
Authors: Akiode Olajumoke 
Published: June 2024

Abstract
The task of reconstructing African identity and community is made particularly difficult by, among other things, the fact that African countries are not homogeneous and the fluidity, relationality, and contextuality of the concept of identity. In light of this complexity, the challenge of such a reconstruction is engaging in an in-depth critical assessment of African cultural values, beliefs, goals, and aspirations, restoring what needs to be restored, jettisoning what is irrelevant, and adding what is truly beneficial from other communities. As a response to this challenge, this article argues that, to be complete and viable, the process of reconstruction must be gendered. It illustrates the process of gendered reconstruction by underscoring what that entails in the areas of women’s lived experience, the home, the workplace/marketplace, and scholarship.
Development of the Clinical Placement Quality Survey – Educator (CPQS-E) Tool to Evaluate the Quality of Physiotherapy Clinical Placements
Authors: Hargreaves Joanna , Thomas Peter , Kirwan Garry 
Published: June 2024

Background: Increasing demand for entry-level clinical education placements has resulted in changes to traditional models. In this evolving landscape, the ability to effectively assess clinical placement quality is critical. However, existing tools are not specific to physiotherapy and/or have focused on student’s perspectives. Purpose: To design a tool that can be utilised by clinical education providers to measure the quality of physiotherapy clinical placements. Methods: A survey was developed based on published recommendations for quality indicators in clinical education. Content and face validity were established using an expert panel of clinical educators (n=18). Test-retest reliability was tested via physiotherapy clinical educators (n=62) completing the survey twice over a two-week period. Reliability of the survey was assessed using intraclass correlation coefficients (ICC), test-retest percentage agreement, and Cronbach’s alpha. Results: The ICC of 0.87 indicated minimal measurement error. The majority (98%, n=62) of test items met criteria for close agreement. The correlation coefficient of reliability ranged from 0.73 to 0.87 across four defined constructs. Conclusion: Initial assessment of the Clinical Placement Quality Survey - Educator (CPQS-E) tool indicates that its properties provide a valid and reliable measure of entry-level physiotherapy placement quality from the perspective of the clinical educator.
Research on Predicting Momentum Changes in Tennis Matches Based on Markov and Random Forest Algorithms
Authors: Han Shuqian , Alia Shayahaxi  , Yu Chengzhi 
Published: June 2024

Nowadays, momentum is widely mentioned in sports competitions and is regarded as an important psychological and emotional state, but its essence and impact on the results of the game are difficult to accurately quantify and analyze. Therefore, studying the momentum effect in sports competitions and predicting momentum changes is particularly important. We first evaluate the momentum effect in the tennis match by calculating the state transfer matrix of the Markov chain about the tennis score. Using the data of 31 matches about 2023 Wimbledon men’s singles tennis match, we calculated that the server indeed has a higher probability of winning the serve game. In order to simplify the model, assuming that the transfer probability of the momentum state is equal to the transfer probability of the score state, we have established a momentum model that can capture the progress of tennis matches.Then, we have carried out a series of preprocessing of data, such as One hot encoding. Use a series of indicators of two players as independent variables to build a random forest model. The model has RMSE of 0.15, MAPE is 0.18, and is 0.2. Then use the SHAP algorithm to find out the factors most relevant to the momentum of the game.
Différentes acceptions d’immanence et de transcendance dans la phénoménologie d’Edmund Husserl
Authors: Grohmann Till 
Published: June 2024

Cet article considère la question de l’intentionnalité à la lumière de différentes acceptions d’immanence et de transcendance dans la phénoménologie d’Edmund Husserl. Partant d’une analyse de la reprise husserlienne de l’intentionnalité brentanienne, l’auteur s’avance vers le « tournant transcendantal » de la phéno-ménologie en montrant qu’une compréhension proprement phénoménologique de l’intentionnalité est fondamentalement liée à l’interdépendance de différentes acceptions d’immanence et de transcendance. La descente vers les profondeurs temporelles de la constitution transcendantale (la temporalité immanente et pré-immanente) compliquera, par la suite, ces rapports d’interdépendance en dévoilant d’autres acceptions d’immanence et de transcendance.
Kiến thức, thái độ và thực hành vệ sinh tay thường quy của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Authors: Phương Lê Thị Quế , Dung Trần Thị Hạnh 
Published: June 2024

Vệ sinh tay là biện pháp đơn giản, chi phí thấp, dễ thực hiện rất hiệu quả để phòng chống nhiễm khuẩn bệnh viện và bảo vệ sức khỏe của nhân viên y tế. Nghiên cứu này nhằm đánh giá kiến thức, thái độ và thực hành của sinh viên điều dưỡng về vệ sinh tay thường quy và các yếu tố liên quan. Nghiên cứu cắt ngang mô tả được thực hiện từ tháng 01/2024 đến tháng 04/2024 trên sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Nguyễn Tất Thành đang thực hành lâm sàng tại bệnh viện. Kết quả khảo sát trên 286 sinh viên điều dưỡng cho thấy, 91,6 % sinh viên có kiến thức tốt, 94,4 % sinh viên có thái độ tích cực và 59,4 % sinh viên thực hành tốt vệ sinh tay. Sinh viên năm 4 có kiến thức và kỹ năng thực hành vệ sinh tay tốt hơn sinh viên năm 3 (p < 0,01). Sinh viên điều dưỡng có kiến thức tốt và thái độ tốt về vệ sinh tay thường quy. Bên cạnh đó, cũng cần tăng cường giám sát, cập nhật, tập huấn giúp sinh viên nâng cao, tuân thủ hơn về thực hành vệ sinh tay trong chăm sóc người bệnh.
® 2024 Journal of Science and Technology - NTTU
Van Lang University’s senior students’ translation difficulties and methods in translating logistics terms
Authors: Duc Duong Thanh Hung , Nhung Vo Thi Hong 
Published: June 2024

Translation is essential for many life aspects yet it is challenging to produce due to many linguistic and non-linguistic factors. Among the related problems, translating technical terms is difficult as it requires translators to use language fluently and have a in-depth understanding of the related field. The current study investigated translation difficulties and strategies in translating logistics terms. The participants were 38 English-majored students of Van Lang University. Both quantitative and qualitative data were collected by using questionnaires and semi-structured interviews, respectively. The results clarified several prominent translation problems, including the negative transfer from Vietnamese, the lack of expertise in logistics, and the lack of linguistic knowledge (vocabulary and grammar). Most students used word-by-word translation and utilized Google Translate to complete their translation task without taking the practical use of the terms into consideration. Then, solutions were suggested to deal with those problems. Local EFL lecturers are suggested to instruct the students to pay attention to self-improve expertise in the target field beside the language knowledge and skills for the sake of effective translation.
® 2024 Journal of Science and Technology - NTTU
O professor reflexivo/pesquisador e os saberes docentes: uma revisão narrativa
Authors: Peixoto Mauricio Abreu Pinto , Maraglia Pedro Henrique , Assis Márcia Regina de , Damasceno Ana Maria de Oliveira 
Published: June 2024

É de grande importância que o docente reflita sobre sua práxis. Por vezes esta reflexão vem acompanhada da pesquisa, que nesse caso tem caráter utilitário, promovendo melhoras na própria atuação profissional, e ainda, permitindo ao docente apropriar-se de sua atividade. Por isso, com o objetivo de fornecer uma reflexão crítica, realizamos uma revisão narrativa sobre os temas: professor pesquisador, professor reflexivo e saberes docentes. Para tal, foram realizadas buscas no Google Scholar com os termos “saberes docentes”, “professor pesquisador” e “professor reflexivo”, gerando um total de 1250 resultados entre 1997 e 2017, incluindo apenas os artigos escritos em português. Deste conjunto selecionou-se um total de 12 artigos, adequados aos propósitos desta revisão. De forma geral, percebe-se a necessidade da inserção da pesquisa tanto na formação quanto na prática, buscando aprofundar a reflexão sobre sua atividade e produção de saberes.
Programa de implantação (proimplantar) aplicado a conselhos consultivos e estratégicos nas organizações
Authors: Lima Marcos Antonio Martins , Nogueira Paulo Roberto Melo de Castro 
Published: June 2024

Este artigo tem por objetivo apresentar um caso prático da metodologia PROIMPLANTAR - Programa de Implantação aplicada em Conselho Consultivo ou Estratégico no Instituto Katiana Pena (IKP), entidade beneficente e sem fins lucrativos com sede no bairro Bom Jardim em Fortaleza, Ceará, com foco no atendimento e na defesa dos direitos da criança, do adolescente, do jovem e seus familiares, utilizando o esporte e a arte, sobretudo a dança, como estratégia pedagógica, para desenvolvimento humano e a proteção dos seus direitos. A metodologia PROIMPLANTAR tem o intuito de avaliar, modelar e acompanhar a a implantação de projetos, processos, serviços, produtos, mudanças, inovações e conselhos consultivos, estratégicos e de administração consolidando a governança corporativa em organizações. As etapas do PROIMPLANTAR são as seguintes: (1) Pré-programa: Etapa 1 - Avaliação situacional e projetiva (pré-implantação); (2) Programa de Implantação: Etapa 2 - Modelo Conceitual; e Etapa 3: Implantação nas fases: criar, plantar, instalar, instaurar, operar, avaliar, implementar e mudar; e (3) Pós-programa: Etapa 4 - Acompanhamento do modelo implantado (pós-implantação). O resultado do caso prático de aplicação do PROIMPLANTAR junto à equipe de gestores do IKP, em sua etapa de avaliação situacional, demonstrou que os ativos econômico-financeiro, desempenho/processos, riscos e clientes são os ativos tangíveis mais desafiadores no momento atual (maio/2024) e futuro (próximos 12 meses), além disso constatou também que os ativos família e propriedade, sucessão, pessoas e clima, cultura, liderança, conflitos e crises, diversidade e ESG são os ativos intangíveis mais desafiadores para o momento atual e futuro (12 meses seguintes).
Effective Technologies for Preparing Children with Disabilities for Social Life in Conditions of Inclusive Education
Authors: Usarov Jabbor Eshbekovich , Kodirova Feruzakhon Usmanovna , Akhlan Riksma Nurahmi Rinalti 
Published: June 2024

This article describes how the level of formation of personal qualities in deaf, weak hearing children is determined not by hearing impairment, but in connection with acquired knowledge, skills, qualifications and life competencies through a complex of social influences.Through the foundational experimental and test work of the study, work aimed at preparing students for social life during the period of school education was established, professional competencies of educators, opportunities for students to receive information and transfer. "Why do you think deaf, weak hearing students are not ready to attend further education after graduation?"- 78% of the answers to the question stated that students do not have spoken speech, do not have enough necessary knowledge from the sciences, do not have a speech Reserve to acquire knowledge. Also listed are the lack of thorough work on teaching to exchange ideas in oral and written forms, and the lack of targeted cooperation between teachers and educators, and the complexity of the content of textbooks.
Specificity of Higher Professional Inclusive Education in Uzbekistan
Authors: Abdullayeva Gavkhar 
Published: June 2024

At the level of Public Policy in the Republic of Uzbekistan, “on the strategy for the development of new Uzbekistan in 2022-2026”provides for the active involvement of persons with disabilities in the social life of the country. The decree of the president of the Republic of Uzbekistan No. 60 of January 28, 2022 made it a priority to further improve the system of social adaptation of persons with disabilities and the provision of correctional and pedagogical assistance to them. In our republic, positive changes have occurred associated with scientific and practical achievements in the field of Medicine, special education. Technological modernization of higher education is carried out on the basis of the widespread use of Information Technology. To date, the issues of vocational education of young people who need special training and have disabilities are a priority of the educational policy of the Republic of Uzbekistan. The possibility of obtaining high–quality vocational education, the demand in the labor market allows people with disabilities to improve economic living conditions, overcome labor and social isolation and join public life as actively as possible. It can be said that education is becoming one of the main tools for the rehabilitation of this category of people. In recent years, the modern society of Uzbekistan has demonstrated its readiness to implement new forms of relations with people with disabilities and persons with disabilities within the framework of educational practices and established relations in the field of Education.
NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH DI CHỨNG VẬN ĐỘNG TRÊN BỆNH NHÂN LIỆT NỬA NGƯỜI DO TAI BIẾN MẠCH MÁU NÃO TẠI HUYỆN LONG HỒ, TỈNH VĨNH LONG NĂM 2023-2024
Authors: Nguyễn Ngọc Huân , Phạm Thị Tâm 
Published: June 2024

Đặt vấn đề: Tai biến mạch máu não gây tàn tật nặng nề và để lại nhiều di chứng nặng nề, khó hồi phục đối với người bệnh. Những di chứng này gây ảnh hưởng và khó khăn không chỉ đến đến cuộc sống sinh hoạt mà còn ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của người bệnh. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỷ lệ suy giảm chức năng sinh hoạt, suy giảm chức năng vận động trên người bệnh sau tai biến mạch máu não tại huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long, năm 2023-2024. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 200 người bệnh tai biến mạch máu não đang được quản lý trên địa bàn huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long năm 2023-2024. Sử dụng thang điểm Barthel và Fugl-Meyer. Kết quả: Tỷ lệ đối tượng ≥60 tuổi là 75,0%, nam là 50,5%. 37,5% đối tượng có trình độ học vấn trung học, nghề nghiệp chủ yếu của đối tượng là nông dân và tự buôn bán. Tỷ lệ đối tượng bị liệt bên phải cao hơn liệt bên trái và nguyên nhân chủ yếu là do nhồi máu não chiếm 65,0% và 25,5% có rối loạn cảm giác hoặc cơ tròn. Tỷ lệ suy giảm chức năng sinh hoạt của đối tượng trong nghiên cứu là 95,0%, suy giảm chức năng vận động là 88,0%, suy giảm chức năng là 86,5%. Nghiên cứu tìm thấy có mối liên quan giữa rối loạn cảm giác và cơ tròn với suy giảm chức năng ở người bệnh tai biến mạch máu não. Kết luận: Bệnh nhân tai biến mạch máu não có xuất hiện di chứng vận động rất cao, cần quan tâm và tăng cường phục hồi chức năng ở nhóm bệnh nhân này.
KHẢ NĂNG TIÊN LƯỢNG NẶNG CỦA SIÊU ÂM Ở TRẺ SỐT XUẤT HUYẾT DENGUE CÓ DẤU HIỆU CẢNH BÁO TẠI BỆNH VIỆN NHI ĐỒNG CẦN THƠ
Authors: Nguyễn Phương Tâm , Nguyễn Ngọc Rạng , Trần Công Lý , Lê Hoàng Mỷ , Nguyễn Khánh Toàn 
Published: June 2024

Đặt vấn đề: Sốt xuất huyết Dengue là một bệnh do virus lây truyền trung gian qua muỗi, gây biến chứng nặng nề là sốc bởi hiện tượng thất thoát huyết tương. Tuy nhiên, phát hiện sớm và dự đoán được tình trạng thất thoát huyết tương nặng trên lâm sàng vẫn là một thách thức. Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và khảo sát một số yếu tố tiên lượng nặng trên siêu âm trong sốt xuất huyết Dengue có dấu hiệu cảnh báo. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang có phân tích trên 70 bệnh nhi mắc sốt xuất huyết Dengue có dấu hiệu cảnh báo điều trị tại Bệnh viện Nhi đồng Cần Thơ. Kết quả: Tuổi trung bình 11,3 tuổi, nhóm chuyển sốc chiếm 42,9%, thừa cân/béo phì chiếm 25,7%. Triệu chứng lâm sàng chính: sốt (100%), đau bụng vùng gan (76,7%), da xung huyết/phát ban (68,6%), gan to>2cm (66,7%) và xuất huyết da niêm (55,7%). Đặc điểm cận lâm sàng: trung vị số lượng tiểu cầu là 37500/mm3 và bạch cầu là 4510/mm3, trung bình dung tích hồng cầu là 43,4%. Tỉ lệ các dấu hiệu siêu âm lần lượt là: tràn dịch màng phổi (27,1%), dịch túi Morrison (31,4%), dịch túi cùng Douglas (30%), dịch tự do ổ bụng (45,7%), dịch dưới bao gan (30%), gan to (67,1%) và dày thành túi mật (78,6%), trung bình bề dày thành túi mật là 7,3mm. Trong đó, tràn dịch tại vị trí có liên quan đến biến chứng sốc là khoang màng phổi (OR=3,4, KTC 95%=1,1-10,5, p=0,031), túi Morrison (OR=9,4, KTC 95%=2,8-30,9, p=<0,001), túi cùng Douglas (OR=8,7, KTC 95%=2,6-29,3, p=<0,001), dưới bao gan (OR=3,0, KTC 95%=1,1-8,8, p=0,04) và dịch tự do ổ bụng (OR=3,7, KTC 95%=1,4-10,3, p=0,01). Kết luận: Vai trò của một số hình ảnh siêu âm là đáng kể trong việc tiên lượng mức độ nặng ở trẻ sốt xuất huyết Dengue có dấu hiệu cảnh báo.
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG, CẬN LÂM SÀNG VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ PHẪU THUẬT SISTRUNK TRONG ĐIỀU TRỊ NANG GIÁP - MÓNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ NĂM 2022-2024
Authors: Trần Thụy Tuyết Mai , Nguyễn Kỳ Duy Tâm 
Published: June 2024

Đặt vấn đề: Nang giáp - móng là dị tật bẩm sinh phổ biến nhất ở cổ, do sự thoái hóa không hoàn toàn ống giáp – lưỡi nối từ đáy lưỡi tới tuyến giáp. Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá hiệu quả phẫu thuật Sistrunk trên bệnh nhân nang giáp - móng. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, tiến cứu có can thiệp lâm sàng trên 38 bệnh nhân nang giáp - móng được phẫu thuật Sistrunk tại Bệnh viện Nhi Đồng Thành phố Cần Thơ và Bệnh viện Ung bướu Thành phố Cần Thơ. Thời gian từ tháng 6-2022 đến tháng 4-2024. Kết quả: Nang giáp - móng gặp nhiều ở nam giới (60,5%), chủ yếu ở bệnh nhân ≥ 41 tuổi (47,7%). Thời gian mang bệnh của bệnh nhân thưởng là 1-5 năm (57,9%). Nang giáp – móng thường không biểu hiện triệu chứng (94,8%), nang di động theo nhịp nuốt (100%). Vị trí nang ở đường giữa trước cổ (86,85%) và trên màng giáp móng (57,9%). Nang thường có đường kính 10-30mm (71,1%). Thể mô bệnh học gặp chủ yếu là thể biểu mô lát tầng không sừng hóa (52,6%). Biến chứng sau phẫu thuật của thủ thuật Sistrunk (7,9%) chủ yếu là nhiễm trùng vết mổ và tụ máu. Tỷ lệ tái phát là 0%. Thời gian nằm viện trung bình sau phẫu thuật là 3,1 ± 1,5 ngày. Kết luận: Nang giáp móng phổ biến ở nam giới. Hầu hết bệnh nhân đều không có triệu chứng. Nang thường nằm ở đường trước giữa cổ và biểu hiện chuyển động theo nhịp nuốt. Đánh giá hiệu quả của phương pháp Sistrunk: Tỷ lệ biến chứng thấp 7,9%. Không có trường hợp nào tái phát trong nghiên cứu của chúng tôi. Thời gian nằm viện trung bình sau phẫu thuật tương đối ngắn (3,1 ± 1,5 ngày).
TÌNH TRẠNG DINH DƯỠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA HỌC SINH TỪ 15 ĐẾN 18 TUỔI TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG NĂM 2023
Authors: Nguyễn Văn Vương , Phạm Trọng Nghĩa , Ngô Lam Phương , Nguyễn Thị Kim Thảo , Nguyễn Hoàng Phương Thy , Trương Thành Nam , Nguyễn Lê Ngọc Giàu 
Published: June 2024

Đặt vấn đề: Tình trạng dinh dưỡng là kết quả của quá trình ăn uống và sử dụng các chất dinh dưỡng của cơ thể. Duy trì tình trạng dinh dưỡng khoa học, lành mạnh giúp cơ thể đạt được trạng thái khỏe mạnh và thỏa mái nhất. Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan của học sinh từ 15 đến 18 tuổi tại Trường Trung học phổ thông Chuyên Lý Tự Trọng, thành phố Cần Thơ năm 2023. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phương pháp nghiên cứu cắt ngang được thực hiện trên 400 học sinh từ 15 đến 18 tuổi tại Trường Trung học phổ thông Chuyên Lý Tự Trọng, thành phố Cần Thơ năm 2023. Kết quả: Tỷ lệ học sinh thừa cân, béo phì là 28,50%, tập trung chủ yếu ở khối 12; tỷ lệ học sinh suy dinh dưỡng là 23,50%. Có mối liên quan giữa thừa cân-béo phì với các yếu tố: không ăn bữa sáng (OR=2,532; p=0,012), không ăn bữa phụ buổi tối (OR=0,408; p=0,001), học sinh có kết quả học lực khá (OR=2,485; p=0,025), có hoạt động học thêm (OR=3,239; p=0,012). Trung bình lực bóp cơ tay thuận của học sinh là 29,29±8,58 (kg). Tỷ lệ học sinh có lực bóp cơ tay mức độ tốt là 23%, mức độ không đạt là 58,5%. Kết luận: Tỷ lệ học sinh thừa cân béo phì và suy dinh dưỡng còn cao. Học sinh nên có các biện pháp thay đổi lối sống để có sức khỏe tốt hơn.