Formation of production and technological competence of students when studying chemistry in a modern technical university
Authors: Петровичева Е.А. 
Published: April 2024

современные условия рынка требуют от предприятий высокого уровня конкурентоспособности, который можно обеспечить только при наличии в штате организации высокоэрудированных специалистов. Не исключение и предприятия химической промышленности. Именно здесь наиболее востребованы химики-технологи, способные эффективно решать задачи инновационной производственно-технической деятельности. Автор данной статьи организовал анкетирование будущих химиков, студентов высших учебных заведений, преподавателей ВУЗов, потенциальных работодателей, проанализировал результаты производственной практики молодых специалистов и выяснил, что в системе высшего профессионального образования имеются серьёзные проблемы со знаниями и умениями выполнять научно-исследовательскую работу в плане определения адекватной производственно-технологической деятельности, а так же способов внедрения инноваций в реальное производство. Цель исследования: разработать и дать теоретическое обоснование модели, посредством которой у будущих химиков будет формироваться производственно-технологические компетенции в ходе научно-исследовательской деятельности. Объект исследования: особенности профессиональной подготовки студентов-химиков в высшем учебном заведении. Методы исследования: Теоретические, включая метод анализа специальной литературы, нормативно-правовых документов, методик моделирования учебного процесса в ВУЗе, используемых для организации научно-исследовательской деятельности с целью формирования у обучающихся производственно-технологической компетенции; эмпирические: наблюдение, педагогический эксперимент, анкетирование, тестирование, порос, беседа. Научная новизна: Разработана эффективная технология формирования у студентов-химиков высших учебных заведений производственно-технологической компетенции, реализуемой в процессе организации научно-исследовательской деятельности. Данная технология используется в практике профессиональной подготовки будущих химиков.
modern market conditions require enterprises to have a high level of competitiveness, which can only be ensured if the organization has highly erudite specialists on staff. Chemical industry enterprises are no exception. It is here that chemist-technologists are most in demand, capable of effectively solving the problems of innovative production and technical activities. The author of this article organized a survey of future chemists, students of higher educational institutions, university teachers, potential employers, analyzed the results of practical training of young specialists and found out that in the system of higher professional education there are serious problems with knowledge and skills to carry out research work in terms of determining adequate production and technological activities, as well as ways to introduce innovations into real production. Purpose of the study: to develop and provide theoretical justification for a model through which future chemists will develop production and technological competencies in the course of research activities. Object of study: features of professional training of chemistry students in a higher educational institution. Research methods: Theoretical, including the method of analyzing specialized literature, regulatory documents, methods of modeling the educational process at a university, used to organize research activities in order to develop production and technological competence in students; empirical: observation, pedagogical experiment, questioning, testing, survey, conversation. Scientific novelty: An effective technology has been developed for developing production and technological competence among chemistry students of higher educational institutions, which is implemented in the process of organizing research activities. This technology is used in the practice of professional training of future chemists.