bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Stratégies pédagogiques et apprentissage d’une tâche motrice discrète chez des enfants de huit à dix ans
Authors: Taktek Khaled , Rigal Robert 
Published: July 2012

Le présent article compare les effets de stratégies pédagogiques d’imagerie mentale combinée à la pratique physique, de pratique physique spécifique et de pratique physique variable sur l’apprentissage d’une tâche motrice discrète chez des enfants de huit à dix ans. La tâche expérimentale consistait à imprimer à une voiture miniature une poussée de la main non dominante pour qu’elle atteigne, après un temps de mouvement bien déterminé, une distance cible. Les résultats ont démontré que les performances obtenues par les participants des différentes stratégies pédagogiques varient en fonction de plusieurs facteurs tels que la variable dépendante mesurée ; le paramètre du mouvement ; le sexe des participants ; etc. Ces résultats furent discutés à la lumière de la théorie piagétienne.
Le mégacrime, légitimité, légalité et obéissance
Authors: Leman-Langlois Stéphane 
Published: July 2012

Cet article passe en revue diverses théories criminologiques et les confronte à la réalité de ce que l’auteur appelle les « mégacrimes » (actes généralement criminalisés et produisant la perte de vies humaines à grande échelle). Il en ressort que les outils théoriques de la criminologie sont largement impuissants lorsqu’il s’agit de rendre compte de tels crimes. Non pas qu’ils soient à l’extérieur de son objet, il s’agit bien de conduites dommageables réfléchies, organisées, produisant des victimes et impliquant des systèmes de droit, après tout, mais bien que la discipline se soit surtout penchée sur les conduites purement individuelles.
Stratégies d’apprentissage par la lecture rapportées par des élèves en difficulté d’apprentissage de première secondaire en classe de cheminement particulier de formation
Authors: Cartier Sylvie C. 
Published: July 2012

Le but de cette étude consiste à décrire les stratégies d’apprentissage par la lecture rapportées par des élèves en difficulté d’apprentissage de première secondaire en classe de cheminement particulier (CP). Pour ce faire, deux objectifs sont poursuivis : (a) décrire les stratégies cognitives et d’autorégulation que ces élèves disent utiliser ; et (b) comparer ce portrait à celui rapporté par des élèves de première secondaire en classe ordinaire (CO). Le questionnaire « Lire pour apprendre » a été rempli par 111 élèves en CP et par 102 élèves en CO de la grande région de Montréal. Les résultats indiquent que les élèves en CP utilisent des stratégies peu efficaces et que leur portrait stratégique se démarque en certains aspects de celui des élèves en CO. Ces résultats sont discutés au regard d’un modèle d’apprentissage par la lecture.
Activist Translation in an Era of Fictional Law1
Authors: F. Barsky Robert 
Published: July 2012

This article proposes that activist translators be involved and engaged in those legal realms, such as the treatment of “illegals” or undocumented migrants, because this is an area in which translators can act as true intermediaries, over and above the act of substituting one lexical item for another; however, this form of activism, like other discretionary activities, needs to be directed to lofty causes, such as upholding the human rights of those most excluded by our society. In other words, alongside of the activism must come good faith, because “activism” could also actively hurt the person for whom the translator is doing his or her task. In other words, when the “translator” decides to become an “interpreter,” there is the danger that the subjectivity of the latter will trump the “objectivity” of the former, with negative consequences. This article advocates activism over machine-like fidelity because the abuses in certain realms of law are so egregious and the stories so horrendous that most translators who are given the right to speak out will take the road towards humanity and basic decency. The examples to which I will be referring emanate from the realm of immigrant incarceration in the Southern US, so for the purposes of this article positive activism points to efforts that help people who are arrested in the United States (or anywhere else) for violations of immigration laws. Regrettably, the kind of activism for which this article advocates is not likely to occur, not only because translators are not “supposed to be” activists, but also because the realm of law that deals with immigration violation is so unevenly applied, so internally inconsistent across local, regional, state, federal and national lines, and so variously construed depending upon the person doing the construing, that it does not really deserve the nomenclature of “law.”
Keywords: translation, interpretation, incarceration, administrative law, undocumented migrants.
Droits des enfants, droits des parents
Authors: Ronfani Paola 
Published: July 2012

Dans la littérature la plus récente sur les familles contemporaines, les sociologues soulignent que les relations entre parents et enfants sont caractérisées par la communication émotionnelle et l’intimité ainsi que par la personnalisation de l’enfant. Ils soulignent aussi la complexité de ces relations, en ce qui concerne le rôle parental qui ne peut plus être identifié à celui d’exclusif leader expressif, pour la mère, et de leader instrumental, pour le père. Quant à l’enfant, on fait remarquer que pour s’épanouir il a besoin d’expérimenter des relations continues d’affection avec ses deux parents, lesquels doivent reconnaître sa double identité de sujet tantôt autonome, tantôt dépendant de leur protection, selon les différentes situations. La littérature sociologique décrit la famille contemporaine comme « individualiste » et « contractuelle », mais le lien de filiation n’est pas conçu comme précaire et révocable, car il est censé survivre au « démariage ». En outre, les représentations de la filiation soulignent la concordance non nécessaire entre le rôle de géniteur et celui de parent, qui est bien exprimée par la pluriparentalité dans la famille recomposée et dans l’adoption. Les législations contemporaines sur la famille des pays occidentaux cherchent à régler cette complexité en s’appuyant sur l’intérêt de l’enfant, mais elles reconnaissent aussi les droits subjectifs de l’enfant et des parents. Ce qui ouvre des scenarios de conflits potentiels entre ces mêmes droits qui sont interdépendants et enchevêtrés car les parents sont responsables de l’exercice des droits – de protection, mais aussi de liberté – de leurs enfants. Dans le but de démêler cet enchevêtrement, la culture juridique a récemment élaboré la perspective des droits relationnels avec des implications importantes sur le modèle et la pratique de la justice familiale.
Sediments and Biota of the Marine Coastal Zone of Igloolik Island, Nunavut
Authors: Dale Janis E. , Leontowich Kent 
Published: July 2012

Few studies in arctic Canada have combined research on both the physical marine environment and benthic invertebrates. This is the first detailed study of the oceanographic conditions and distribution of sediments and biota in the intertidal and subtidal zones of Igloolik Island, Nunavut. Oceanographic measurements (temperature, salinity, dissolved oxygen, turbidity), and sediment and biological sampling were undertaken over two summers (1999, 2002). Intertidal zones are underlain by bedrock with a thin veneer of gravel with a very poorly sorted fine matrix and devoid of benthic invertebrates, due to harsh environmental conditions. Ninety-six benthic invertebrates species were identified in the subtidal zone of Turton Bay, a shallow embayment of Igloolik Island that opens to the south into Hooper Inlet. Oceanographic conditions were similar throughout Turton Bay. The shallow depth of Turton Bay (<25 m) and open fetch to the south means that the bay water is well mixed throughout during the ice-free period. Variations in species, abundances and densities result from local conditions and substrate characteristics. Subtidal areas with unconsolidated substrates have abundant and diversified benthic fauna, whereas those with consolidated substrates have more limited species dominated by epifauna. The greatest abundances and densities occur at the deepest sites with the finest sediments and deposit-feeding species. The shallow subtidal zone (<5 m) is characterized by a thin sandy surface veneer overlying bedrock. It is an extension of the intertidal zone and is much affected by ice action during break-up with reduced numbers of marine fauna. High densities of opportunistic and pollution tolerant species along transects in Turton Bay are explained by the outflow and seepage from the sewage lagoon and dumpsites proximal to these transects.
De la criminalisation à la légalisation des drogues : de Charybde en Scylla ?
Authors: Beauchesne Line 
Published: July 2012

If the drugs now considered illegal were legalized, what difficulties would have to be resolved? To answer this question, this article first points out the limitations of a policy of decriminilization in the case of soft drugs; it then shows that today, legalization and marketing of legal drugs go hand in hand and that this is a dangerous model for the legalization of drugs.
Hence although the need to legalize all drugs in order to alleviate the present problems caused by their criminalization is easy enough to demonstrate, to find a model of legal distribution of drugs that avoids the negative consequences of the present policies regarding legal drugs is much more difficult. It merits some thought.
Freud et l’« intuition cinégraphique » : psychanalyse, cinéma et épistémologie
Authors: Berton Mireille 
Published: July 2012

Cet article propose, sur la base d’un bref bilan historiographique, d’envisager les réseaux de relations entre psychanalyse et cinéma selon une modalité nouvelle qui croiserait ces deux sphères « jumelles » dans une optique épistémologique. La démarche de l’auteure consiste à interroger la façon dont la théorie psychanalytique met en jeu quelque chose qui relève du dispositif cinématographique. Il s’agit alors d’embrayer le syntagme « psychanalyse et cinéma » sur le terrain d’une étude plus large de l’épistémèdans laquelle il s’inscrit et qui fait implicitement fonctionner le cinéma à l’intérieur même du champ psychanalytique, tout en l’émancipant, l’afranchissant de son statut d’« auxiliaire ».
Woodsworkers and the Mechanization of the Pulpwood Logging Industry of Northern Ontario, 1950‑1970
Authors: Radforth Ian 
Published: July 2012

En 1950, les méthodes de travail dans l'industrie de la coupe du bois dans le Nord de l'Ontario ressemblaient fort à ce qui s'était pratiqué un siècle auparavant. Si les scieries et les usines de pâte à papier s'étaient grandement modernisées, le travail en forêt — abattre l'arbre, le couper et le sortir de la forêt — pour sa part, était encore effectué de la même façon qu'au siècle précédent. L'abondance de la main-d'oeuvre et les faibles coûts d'exploitation ne justifiaient nullement, d'ailleurs, un besoin de changement dans ce domaine. Dans les décennies 1950 et I960, toutefois, les changements dans les techniques s'y multiplièrent rapidement et transformèrent considérablement le travail des bûcherons.
L'auteur examine ici le processus et l'impact de la mécanisation de même que les réactions des travailleurs à ces diverses améliorations. Il appert, de fait, que tout au long de cette période de grandes transformations, les bûcherons n'ont pas seulement été affectés par les décisions stratégiques prises par la direction des compagnies d'exploitation mais qu'ils ont joué une part active, bien que souvent inconsciente, dans la mise en place de nouvelles techniques.
L'adoption d'un enfant contre la volonté de ses parents
Authors: Goubau Dominique 
Published: July 2012

L'adoption ne peut, en principe, être prononcée qu'avec le consentement des parents d'origine. Toutefois, lorsque les parents n'ont pas assumé de fait le soin, l'entretien ou l'éducation de leur enfant depuis au moins six mois, cet enfant peut être déclaré judiciairement admissible à l'adoption, malgré le refus de ses parents. L'adoption est donc une des solutions que l'on peut envisager à l'égard des enfants abandonnés par leurs parents. Depuis quelques années, la Cour d'appel du Québec a eu l'occasion de se pencher à plusieurs reprises sur la notion d'abandon et, notamment, sur le fait de savoir si l'abandon involontaire pouvait également ouvrir la porte à l'adoption forcée. Ce problème s'est soulevé de façon particulièrement épineuse dans des cas de mères qui, d'une part, refusent de consentir à l'adoption de leur enfant, mais qui, d'autre part, ne peuvent aucunement s'en occuper elles-mêmes en raison de graves troubles psychiatriques dont elles souffrent.
Le présent article souligne le caractère d'autant plus délicat de ces questions qu'elles se situent dans un contexte légal qui ne reconnaît que l'adoption dite « fermée », c'est-à-dire l’adoption qui entraîne nécessairement une rupture totale et définitive des liens entre l'enfant et sa famille d'origine. Après avoir analysé l'origine et la mise en œuvre du mécanisme de la déclaration d'admissibilité à l'adoption, l'auteur conclut que le contentieux entourant l'adoption d'enfants abandonnés devrait être l'occasion de mener une réflexion plus large sur l’institution de l'adoption elle-même.
La responsabilité de la mère pour le préjudice causé par son enfant
Authors: Des Rosiers Nathalie 
Published: July 2012

Dans le présent texte, l'auteure aborde les questions suivantes : comment le droit de la responsabilité pour autrui voit-il le rôle de la mère gardienne, éducatrice et surveillante de son enfant ? Le rôle de la mère est-il valorisé ? S'harmonise-t-il avec son mandat de travailleuse à l'extérieur de la maison ? Comment se compare-t-il aux obligations parentales du père ? Et, plus généralement, comment l'obligation parentale est-elle analysée par rapport au rôle de la société dans la protection et l'éducation des enfants ?
Après un rappel historique et un résumé de l'état du droit en matière de faute présumée des parents, l'auteure examine la jurisprudence des 20 dernières années au regard de certains éléments de la critique féministe. Elle constate que les décisions étudiées rendent souvent le travail de la mère invisible, répartissent les tâches différemment entre père et mère et, finalement, imposent un modèle rigide de la mère idéale. L'auteure critique aussi la privatisation des risques créés par les fautes des enfants et l'absence de reconnaissance de la responsabilité de la société à cet égard.
Enfin, l'auteure évalue des modifications législatives possibles, soit l'élimination de la présomption de faute ou son remplacement par un régime de faute qualifiée. Elle conclut que ces réformes pourraient être inutiles à moins qu’une conception égalitaire du rôle parental ne soit élaborée par les tribunaux.
Faire du Québec un objet de l’histoire environnementale
Authors: Castonguay Stéphane 
Published: July 2012

L’auteur mesure les défis de l’histoire environnementale à l’aune des travaux et des données de diverses disciplines qui nourrissent une réflexion historienne sur les rapports sociaux à la nature. En examinant des travaux en géographie historique, en histoire socioéconomique, en études urbaines et en sciences environnementales, il démontre la richesse de l’historiographie de l’histoire environnementale au Québec. En plus de suggérer quelques pistes de recherche, l’auteur conclut en soulignant comment un problème méthodologique singulièrement aigu en histoire environnementale, celui de l’échelle d’études en regard de l’internationalisation des problèmes environnementaux, est susceptible de stimuler des débats propres aux « areas studies » en général et aux études québécoises spécifiquement.
Saisir la réflexion pour mieux former à une pratique réflexive : d’un modèle théorique à son opérationnalisation
Authors: Chaubet Philippe 
Published: July 2012

La nécessité de former des professionnels à uneréflexion sur la pratique, dans une alternance de « lieux » de formation (classe/stages) et de types de savoirs – issus de la recherche ou de l’expérience – fait consensus. Mais que signifieréfléchir? L’article synthétise un modèle de réflexion, puis en montre l’opérationnalisation, notamment pour deux types de formations – à l’enseignement et à la coopération internationale. La méthodologie qui en découle parvient à documenter la réflexion de ces deux types de formés ainsi que d’enseignants expérimentés. Quels sont, par exemple, les déclencheurs de réflexion et les types d’activités qui stimulent le plus la réflexion sur un continuum de situations entre les pôles « théorie » et « activité »? Quels sont les objets réfléchis? L’étude illustre la possibilité d’une « saisie » méthodologique d’un objet très sensible aux instruments d’observation : laréflexionsur la pratique, la théorie et l’expérience – réflexion qui signe les mouvements pollinisateurs entre ces éléments, de même que leur intégration chez le sujet. L’approche est qualitative/interprétative.
La sociologie et la construction de la nation au Canada anglais : la contribution de l’Ouest canadien
Authors: Hiller Harry H. 
Published: July 2012

L’interrogation macrosociologique sur la société canadienne a été posée à partir de deux perspectives centrales : le changement social et le régionalisme. Ce qui est souvent oublié, c’est que la sociologie canadienne-anglaise a reçu une impulsion déterminante grâce à l’étude d’une région particulière : l’Ouest canadien. La colonisation et l’organisation de l’Ouest au cours de la seconde moitié du XXe siècle a suscité une série de comportements propres à la « frontière ». Ces comportements intéressaient un jeune État canadien qui cherchait alors à incorporer l’Ouest dans sa vision nationale. Cet essai montre comment cette période historique a produit des études de première force qui ont servi de fondement à une discipline en émergence au Canada anglais.
Variabilité des caractéristiques statistiques des pluies extrêmes dans les Alpes francaises
Authors: Kieffer A. , Bois P. 
Published: July 2012

Le but de cet article est la recherche de liaisons entre les précipitations extrêmes de pas de temps de 1 à 24 heures dans les Alpes Françaises. En particulier, il semble important de pouvoir déduire les valeurs pour de faibles pas de temps (1h, 2h... ) de celles de forts pas de temps, 24h en particulier. En effet, nous disposons actuellement de peu d'enregistrements historiques à pas de temps fin. En fait, le réseau de pluviographes utilisé est constitué de seulement 65 stations. Par contre, l'existence d'un réseau très dense de pluviomètres permet de déterminer les caractéristiques de pas de temps 24h.
Pour ce faire, nous définissons une variable traduisant l'évolution des précipitations en fonction du temps de retour pour chaque pas de temps et chaque station : le gradex. Nous avons testé plusieurs types de relations pour lier les gradex des différents pas de temps entre eux : relation linéaire, puissance, exponentielle, logarithmique ; c'est la relation linéaire qui est la meilleure dans les Alpes Françaises. L'étude des relations entre les gradex des différents pas de temps montre que les pas de temps voisins sont bien corrélés entre eux, ce qui n'est plus le cas lorsque les pas de temps deviennent très distincts. Ces résultats sont confirmés par la définition de 4 régions homogènes par rapport aux précipitations extrêmes sur lesquelles nous testons l'éventualité de relations linéaires entre les gradex des différents pas de temps.
Finalement, nous avons mis en évidence l'absence de relations simples permettant de passer de pas de temps longs à des pas de temps faibles. Par contre, on peut passer sans trop d'erreur d'un pas de temps de 24 heures à celui de 12 heures ou 6 heures, résultat déjà fort intéressant.
Enquête sociométrique concernant le leadership et la popularité des adolescents en milieu scolaire
Authors: Morval Jean , Van Grunderbeeck Nicole 
Published: July 2012

Une vaste enquête sociométrique a été menée dans plusieurs écoles de niveau secondaire afin de cerner les concordances et les discordances entre les concepts de leadership et de popularité. Trois cents garçons et deux cent quatre-vingts filles ont été particulièrement choisis par leurs camarades de classe. Les deux dimensions — leadership et popularité — ne sont associées chez un même individu que dans 36 % des cas pour les adolescents et 28 % pour les adolescentes. Essayant de dégager certains traits caractéristiques des personnes choisies comme leaders ou très populaires, les auteurs ont constaté l’influence plus grande exercée par l’intelligence de type verbal sur le leadership ainsi que l’importance des résultats scolaires. En ce qui concerne la personnalité, quelques différences apparaissent mais varient selon le sexe. L’enquête sociométrique reste, malgré tout, un instrument utile dans des situations scolaires.
Simpson–Golabi–Behmel syndrome type 1 in a 27‐week macrosomic preterm newborn: The diagnostic value of rib malformations and index nail and finger hypoplasia
Authors: Garavelli Livia , Gargano Giancarlo , Simonte Graziella , Rosato Simonetta , Wischmeijer Anita , Melli Nives , Braibanti Silvia , Gelmini Chiara , Forzano Francesca , Pietrobono Roberta , Pomponi Maria Grazia , Andreucci Elena , Toutain Annick , Superti‐Furga Andrea , Neri Giovanni 
Published: July 2012

AbstractThe Simpson–Golabi–Behmel syndrome type 1 (SGBS1, OMIM #312870) is an X‐linked overgrowth condition comprising abnormal facial appearance, supernumerary nipples, congenital heart defects, polydactyly, fingernail hypoplasia, increased risk of neonatal death and of neoplasia. It is caused by mutation/deletion of the GPC3 gene. We describe a macrosomic 27‐week preterm newborn with SGBS1 who presents a novel GPC3 mutation and emphasize the phenotypic aspects which allow a correct diagnosis neonatally in particular the rib malformations, hypoplasia of index finger and of the same fingernail, and 2nd–3rd finger syndactyly. © 2012 Wiley Periodicals, Inc.
Protein Engineering of Stereoselective Baeyer–Villiger Monooxygenases
Authors: Zhang Zhi‐Gang , Parra Loreto P. , Reetz Manfred T. 
Published: July 2012

AbstractBaeyer–Villiger monooxygenases (BVMOs) have been used for decades as catalysts in stereoselective Baeyer–Villiger reactions, including oxidative kinetic resolution of racemic ketones and desymmetrization of prochiral substrates with high enantioselectivity. These complement catalytic BV processes based on chiral synthetic catalysts. However, as in any enzyme‐catalyzed process, limitations exist due to the often observed narrow substrate scope and/or insufficient stereoselectivity. Recent protein engineering of BVMOs in the form of directed evolution and rational design have eliminated these traditional limitations, which is the subject of this Minireview. The main focus is on phenylacetone monooxygenase (PAMO); an unusually thermostable and robust BVMO, which has a very narrow substrate scope. Protein engineering of PAMO has provided a number of mutants that display relatively wide substrate scope, high stereoselectivity, and maintained thermostability.