bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Role of epicardial adipose tissue in the pathogenesis of chronic inflammation in heart failure with preserved ejection fraction
Authors: Dzhioeva O. N. , Timofeev Yu. S. , Metelskaya V. A. , Bogdanova A. A. , Vedenikin T. Yu. , Drapkina O. M. 
Published: April 2024

According to the recent World Health Organization statistics, cardiovascular disease (CVD) is one of the leading causes of high mortality worldwide. While obesity is a major and persistent risk factor for CVD, the cause of this condition, the pathological molecular connection between peripheral fat depots and the heart, remains poorly understood. The aim of this review is to introduce the reader to the metabolic activity of epicardial adipose tissue (EAT), the consequences of excessive epicardial fat accumulation and the development of heart failure (HF).EAT is visceral adipose tissue that is in direct contact with the myocardium and coronary vessels and can influence cardiac function through both mechanical effects and more subtle paracrine molecular mechanisms. HF with preserved ejection fraction (HFpEF) is closely associated with obesity and patterns in fat distribution. Excessive amounts of EAT are associated with abnormal hemodynamics in HFpEF, with the potential for direct mechanical effects on the heart causing a constriction-like effect and local myocardial remodeling effects resulting from the secretion of inflammatory mediators. However, patients with excess EAT tend to have more subcutaneous adipose tissue, making it difficult to determine a cause-and-effect relationship between epicardial fat and HFpEF. This review provides evidence that excess EAT is an important part of HFpEF pathogenesis.
FEATURES OF THE FUNCTIONING OF COLORISMS IN MEDICAL TERMINOLOGY
Authors: Baydasheva Elvira , Urazalieva Azaliya 
Published: April 2024

In medical terminology, the designation of color plays an important role. The relevance of the authors' research is determined by their interest in the problems associated with the theoretical and practical study of colorisms and their uses in the language of medicine.
The purpose of the presented research is to study colorisms in medical terminology in the semantic aspect.
The material for the study was colorisms in the names of symptoms, organs and their parts included in medical encyclopedic dictionaries and reference books.
This article reflects the functioning of colorisms in medical terminology: in the categories of various diseases, skin color, names of blood cells, appearance of the patient, body characteristics, names of medicinal plants and substances.
Checklist of the medicinal flora used by the local population in the province of Taza (north-eastern Morocco) through an ethnobotanical study
Authors: Ghabbour Issam , Ghabbour Nabil , Khabbach Abdelmajid , Louahlia Said , Hammani Khalil 
Published: April 2024

Background: Taza province presents enormous richness and biodiversity. Updating their medicinal plant inventories is crucial for conserving traditional knowledge, sustainable use, health and well-being, economic opportunities and collaborative research. Question: What new species and families of medicinal plants can we report by widening the ethnobotanical study area in Taza province compared to previous work? Studied species: 202 medicinal plant species. Study site and dates: 28 communities in the province of Taza (Morocco), between March and October 2021. Methods: An ethnobotanical survey including 340 interviewees using a semi-structured questionnaire. Results: 91 medicinal taxa belonging to 48 families were inventoried. 12 species including three spontaneous: Atriplex halimus L., Citrullus colocynthis L. Sch and Micromeria graeca (L.) Benth. ex Rchb. were reported for the first time. The most frequent species are respectively Salvia officinalis L., Trigonella foenum-graecum L. and Rosmarinus officinalis L. The most frequent families are respectively Lamiaceae, Asteraceae and Fabaceae. Seven new vernacular names have been listed. Most of the plants were spontaneous (55.9 %). The comparative analysis with previous work led to obtaining a checklist of 202 taxa (75 families) of which 65 have specific endemism and 77 (48 spontaneous) are on the red list. The scientific names of 28 species and nine families have been updated. Conclusions: This checklist (202 taxa) traduces the plant heritage richness of Taza province and constitutes a great database for future scientific research. The 12 newly listed species constitute an added value that deserves to be valued through ethnopharmacological studies.
«Быть собой» или «радовать себя»? Терапевтические технологии, эмоции и неравенство в современной России
Authors: Терешина Дарья 
Published: April 2024

В современном мире терапевтический дискурс и психотерапевтические практики играют все большую роль в процессах субъективации. В данной статье исследуется, каким образом различные подходы к управлению эмоциями влияют на социальные взаимодействия и карьерные траектории в социальных и институциальных контекстах. Основываясь на двух кейсах – изучения практик молодых профессионалов, работающих в культурных институциях, а также исследовании деятельности консультантов компании прямых продаж Мери Кей, статья демонстрирует, что терапевтический проект предлагает множество эмоциональных режимов, которые распространяются в социальных, экономических и культурных средах. Анализируются техники самоанализа и «проговаривания», востребованные среди представителей городского образованного среднего класса. Данные терапевтические техники основаны на рефлексивной интерпретации себя, умении распознавать эмоции и поисках своего «аутентичного» Я. Они сравниваются с практиками позитивного мышления на примере компании Мери Кей. Кроме того, уточняется вопрос о стратифицирующей роли эмоциональных компетенций. Работа над собой в контексте сетевого маркетинга Мери Кей особенно значима для женщин из малых городов, ограниченных в своих ресурсах и возможностях социальной мобильности. Они рассматривают эмоциональную работу и навыки позитивного мышления как ключевые инструменты для достижения успеха. Напротив, представители столичного образованного класса склонны к освоению навыков психологизированной рефлексии и умению говорить на языке «сложных чувств». Учитывая тот факт, что эмоциональные компетенции начинают играть все более значимую роль в процессах социальной мобильности и поддержания классовых различий, встает вопрос о существовании эмоциональной стратификации в современном российском обществе.
Use of hyperbaric oxygen therapy as an adjunct to glucocorticosteroids treatment in sudden deafness - a retrospective study
Authors: Skarzynski Piotr H. , Kołodziejak Aleksandra , Gos Elżbieta , Skarżyńska Magdalena B. , Czajka Natalia , Skarżyński Henryk 
Published: April 2024

WprowadzeniePrzeprowadzono retrospektywne badanie kliniczne w celu oceny wyników leczenia u pacjentów z nagłą głuchotą. Porównano dwie metody leczenia: glikokortykosteroidami skojarzonymi z hiperbaryczną terapią tlenową oraz samymi glikokortykosteroidami.Materiał i metodyW badaniu wzięło udział 65 dorosłych pacjentów z nagłym niedosłuchem czuciowo nerwowym podzielonych na dwie grupy: 1) 37 pacjentów leczonych glikokortykosteroidami podawanymi dobębenkowo i doustnie oraz hiperbaryczną terapią tlenową oraz 2) 28 pacjentów leczonych glikokortykosteroidami podawanymi dobębenkowo i doustnie, bez hiperbarycznej terapii tlenowej. Ocenę audiologiczną przeprowadzono za pomocą audiometrii tonalnej.WynikiPoprawa słuchu mierzona jako poprawa średniego tonu czystego wyniosło 12 dB HL u pacjentów leczonych glikokortykosteroidami w połączeniu z hiperbaryczną terapią tlenową i 13,7 dB HL u pacjentów leczonych tylko glikokortykosteroidami. Całkowite wyleczenie lub wyraźną poprawę zaobserwowano u 27,8% pacjentów z pierwszej grupy i 25,5% z drugiej grupy. W obu grupach największy i zbliżony odsetek stanowili pacjenci, u których poprawa progów słyszenia była mniejsza niż 10 dB HL.WnioskiPacjenci leczeni glikokortykosteroidami i hiperbaryczną terapią tlenową oraz pacjenci leczeni tylko glikokortykosteroidami osiągnęli podobną poprawę słyszenia. Prospektywne, kontrolowane i randomizowane badanie kliniczne mogłoby dostarczyć rzetelnej wiedzy dotyczącej stosowania hiperbarycznej terapii tlenowej w leczeniu nagłej głuchoty.
Karakteristik mutu siomai ikan toman (Channa micropeltes) selama penyimpanan
Authors: Aryani Aryani , Evnaweri Evnaweri , Aprilianita Rahma 
Published: April 2024

Ikan toman merupakan salah satu jenis ikan air tawar yang memiliki nilai ekonomis dan bergizi tinggi. Siomai ikan termasuk produk yang mudah mengalami kemunduran mutu mikrobiologis sehingga memiliki daya simpan yang rendah. Bubuk kayu manis berpotensi menghambat kerusakan mutu siomai karena memiliki aktivitas antibakteri. Tujuan penelitian ini untuk menentukan karakteristik mutu siomai ikan toman dengan penambahan bubuk kayu manis 1% dari berat ikan berdasarkan parameter kadar air, pH, angka lempeng total (ALT), dan organoleptik selama penyimpanan 0, 1, 2, dan 3 hari. Parameter kimiawi, mikrobiologis, dan organoleptik diamati setiap hari pada hari ke-0, 1, 2, dan 3 dengan 3 kali ulangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kadar air siomai ikan toman selama penyimpanan berkisar antara 54,30 – 56,62 %; pH 6,07 – 6,20; TPC 0,1×104 - 15.167×104 cfu/mL. Hasil uji organoleptik menunjukkan bahwa penerimaan panelis terhadap seluruh parameter yang diamati menurun seiring bertambahnya hari penyimpanan.
Choice of poisoning agent and self-reported reasons for attempted suicide - A retrospective study
Authors: Benerji Therissa , Lella Srikanth , Vetapalem Rashmitha , Kola Amulya , Sudunagunta Rishitta 
Published: April 2024

Suicide, a tragic loss of life, is a complex and multifaceted phenomenon, presenting a significant challenge to public health efforts globally. The prevalence of suicide, particularly due to pesticide self-poisoning in rural areas of low and middle-income countries, underscores its significant impact. Despite efforts to understand suicide, little is known about the diverse range of poisoning agents used and the socioenvironmental factors surrounding their selection. To study sociodemographic profile, choice of poisoning agent, and self-reported reasons for attempted suicide.This was a retrospective observational study. All the case records of patients admitted for attempted suicide by oral poisoning in a tertiary care hospital were accessed and assessed in detail regarding sociodemographic profile, choice of oral poisoning agent, and self-reported reasons for attempted suicide. The present study, comprising 146 cases of attempted suicide, revealed a predominant age group of 18-27 years, with a male majority and a high illiteracy rate. The agricultural sector, low socioeconomic status, and unmarried status were prevalent among the participants. Herbicides were the most commonly used poisoning agents, followed by insecticides. Immediate precipitants for suicide attempts were family quarrels.The findings of the current study align with previous research, indicating a vulnerable demographic of young, unmarried males from low socioeconomic backgrounds. The predominance of agricultural sector involvement underscores the accessibility of pesticides as suicide agents. Family conflict was cited to be the immediate precipitant for suicide attempt. Thus, addressing underlying sociodemographic stressors and regulating pesticide availability could mitigate suicide risk. Moreover, interventions targeting psychosocial support and coping strategies are crucial for preventing suicide attempts.This study presents insights into the choice of poisoning agents and self-reported motives in suicide attempts, shedding light on the underlying sociodemographic factors and immediate precipitants driving these behaviours.
KARAKTERISASI SELULASE TERMOSTABIL ASAL ISOLAT BAKTERI TANAH PERTANIAN PASANG SURUT
Authors: Lestari Rini Sahrida , Nur Hasrul Satria , Imaningsih Witiyasti 
Published: April 2024

Cellulase is an enzyme that can break up β - (1→4) glycosidic bonds of cellulose. Generally, cellulases are classified into three major groups, i.e., endoglucanase (EC 3.2.1.4), exoglucanase (EC 3.2.1 .91), and β glucosidase (EC 3.2.1.21). Meanwhile, five isolates of tidal swamp soil have been isolated; thus, in this research step, we are acquainted with cellulase activity and the characterization of cellulase enzymes on various temperatures, pH, and specific substrates. The activity of an enzyme was measured using the modified Miller and Bradford methods to detect the specific characteristics of the isolate. The results showed that five isolates namely ATP-1 BKP-5, HAMML-2, PKL-2, and SPBKK-3 have activities 0.025 nKat.ml-1, 0.032 nKat.ml-1, 0.296 nKat.ml-1, 0.114 nKat.ml-1, and 0.087 nKat.ml-1, respectively. Furthermore, cellulase from isolates ATP 1, BKP-5, and PKL 2 have an optimum activity at pH 7,0; 50 oC. The isolate HAMML-2 has an optimum activity at pH 5,0; 60 oC. SPBK 3 has an optimum activity at pH 5,0; 50 oC. All of those isolates can degrade CMC, Avicell, and Whatman paper No.1 and retain the activity relative to the temperatures 50 and 60 0C as the characteristics of the thermostable enzyme.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VII
Authors: Purnama Yusup , Salim Agus , Mastur Mastur 
Published: April 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits kelas VII. Jenis penelitian yang diterapkan yaitu Research & Development dengan model pengembangan 4D. Model 4D terbagi kedalam 4 tahapan utama dan beberapa tahapan kecil didalamnya. Tahapan dalam model pengembangan 4D antara lain, define, design, development, dissemination. Teknik analisis pengambilan data yang digunakan dalam pengambilan data teknik analisis kuantitatif deskriptif menggunakan skala likert. Hasil penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif pada materi Al-Qur’an Hadits kelas VII dan mengetahui kelayakannya. Skor kelayakan dari ahli media keseluruhan mendapatkan nilai 74,28% dan masuk kedalam kategori “Layak”, selanjutnya skor keseluruhan ahli materi didapatkan nilai 80% dan masuk ke dalam kategori “Sangat Layak”. Sementara hasil respon siswa mendapatkan nilai keseluruhan 84,22% dan masuk kategori skor “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil penilaian tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa media yang telah dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi Al-Qur’an Hadits kelas VII.
Memaknai Merdeka Belajar
Authors: Sufyadi Susanti 
Published: April 2024

Kebijakan Merdeka Belajar seri pertama yang dicanangkan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi dan mencangkup 4 (empat) poin yaitu: pengalihan pelaksanaan USBN menjadi kewenangan satuan pendidikan, penghapusan Ujian Nasional di Tahun 2021, penyederhanaan RPP yang berfokus pada 3 (tiga) komponen meliputi: tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan poin ke empat yaitu penambahan proporsi jalur prestasi pada penerimaan peserta didik baru dalam sistem zonasi. Kebijakan ini kemudian di ikuti dengan seri kebijakan Merdeka Belajar lainnya, yang paling terkait dengan seri yang pertama adalah Kebijakan Merdeka Belajar seri ke-7 (tujuh) dan ke-8 (delapan), yaitu: Program Sekolah Penggerak dan Program SMK Pusat Keunggulan. Sampai saat ini implementasi kebijakan Merdeka Belajar masih menjadi topik yang ramai dibicarakan, sebagai bagian dari ekosistem pendidikan kita tidak bisa hanya menunggu dan menjadi pengamat, kontribusi dapat diberikan sejak dari sekarang dan seterusnya untuk mendukung implementasi kebijakan ini. Isi dari artikel ini tidak membahas langsung poin-poin dalam kebijakan Merdeka Belajar namun lebih mengarah pada penjelasan rasional untuk membangun pemahaman akan makna dan urgensi Merdeka Belajar serta keterkaitan seri kebijakan Merdeka Belajar secara umum. Pembahasan dilakukan merujuk pada kajian literatur dan analisis hasil evaluasi implementasi Kurikulum 2013 yang dilaksanakan pada Pusat Kurikulum dan Pembelajaran di Tahun 2019. Melalui artikel ini penulis berharap dapat berbagi pemikiran tentang makna Merdeka Belajar, agar kemudian kita semua dapat menentukan kontribusi yang dapat diberikan untuk mendukung implementasi kebijakan ini.
EVALUASI VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN MATERI GLOBALISASI MATA PELAJARAN IPS KELAS IX
Authors: Saraswati Dhanti Retno , Sarbaini Sarbaini , Rafiudin Rafiudin 
Published: April 2024

Evaluasi media adalah suatu upaya yang dilakukan untuk memastikan bahwa media pembelajaran yang sedang dikembangkan terjamin berkualitas baik. Fungsi dari evaluasi media sendiri untuk mentukan bagaimana kelayakan isi materi pada media video animasi pembelajaran, menilai bagaimana kelayakan penyajian pada media video animasi pembelajaran, dan menentukan apakah video animasi pembelajaran layak diimplementasikan. Tujuan penelitian ini adalah, untuk menganalisis media video animasi pembelajaran materi globalisasi mata pelajaran IPS kelas IX, mengetahui kelayakan isi materi, dan untuk mengetahui kelayakan penyajian media video animasi pembelajaran materi globalisasi mata pelajaran IPS kelas IX. Metode penelitian yang digunakan yaitu evaluasi formatif. Hasil penelitian menunjukan media video animasi pembelajaran materi globalisasi mata pelajaran IPS kelas IX pada aspek kelayakan isi mendapatkan hasil dengan kategori “kurang baik” dengan presentase kelayakan materi yaitu 43,05% sedangkan pada aspek penyajian mendapatkan hasil dengan kategori“baik” dengan presentase kelayakan media 59,31% dan sebagai rekomendasi dalam penelitian ini video animasi pembelajaran materi globalisasi mata pelajaran IPS belum dapat diimplementasikan disekolah lainnya
Pengembangan Video Pembelajaran Mata Kuliah Media Fotografi Materi Jenis-Jenis Lensa Kamera
Authors: Yulina Hana , Sofyan Ahmad , Mastur Mastur 
Published: April 2024

Bermula dari kebutuhan dilapangan bahwa mata kuliah Media Fotografi di Program Studi Teknologi Pendidikan FKIP ULM perlu kiranya suatu pengembangan media video yang dapat membantu pemahaman mahasiswa secara konstektual utamanya pada materi jenis-jenis lensa kamera. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menjelaskan hal-hal abstrak menjadi lebih konkrit dengan jalan penelitian dan pengembangan berupa video pembelajaran media fotografi jenis-jenis lensa kamera. Penelitian ini menghasilkan suatu produk video pembelajaran untuk mata kuliah fotografi jenis-jenis lensa kamera, utamnya digunakan untuk memperjelas mpemahaman mahasiswa dari abstrak menjadi konkrit dan atau konseptual menjadi lebih konstektual. Pengembangan produk video pembelajaran yang telah dilakukan pada uji skala kecil dilakukan oleh ahli naskah dan bahasa diperoleh persentase nilai 82% yang termasuk dalam kategori layak. Ahli materi menyatakan sangat layak dengan persentase nilai 94% dan ahli media pun menyatakan sudah layak dengan persentase nilai 89.51%. Uji coba kelompok besar diberlakukan kepada responden mahasiswa berjumlah 227 orang dengan persentase nilai mencapai 89.51% yang berarti produk video pembelajaran yang telah dikembangkan mendapat respon positif dan layak dari pengguna mahasiswa untuk membantu pemahaman mahasiswa secara konkrit dan konstektual
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAHASA INGGRIS MATERI PRESENT TENSE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEP DI SMP
Authors: Fachriawan Habibina , Mansur Hamsi , Rafiudin Rafiudin 
Published: April 2024

Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif Bahasa Inggris ini memiliki tujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan kelayakan produk multimedia pemebelajaran interaktif dengan model pembelajaran konsep materi Present Tense kelas IX. Jenis penelitian ini merupakan penelitian R&D dengan pendekatan kualitatif. Model pengembangan yang digunakan adalah model Kemp yang memiliki sembilan tahapan utama, yaitu: (1) Masalah Instruksional, (2) Karakteristik Peserta Didik, (3) Analaisis Tugas, (4) Tujuan Instruksional, (5) Strategi Pembelajaran, (6) Urutan Isi, (7) Pengembangan Instruksional, (8) Penyampaian Pembelajaran, (9) Instrument Evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Multimedia pembelajaran interaktif mendapat hasil rata-rata dari angket ahli materi pada aspek kesesuaian materi 92,5% kriteria Sangat Layak, aspek kualitas materi 93% kirteria Sangat Layak, dan aspek kedalaman materi 89,98% kriteria Sangat Layak. (2) Multimedia pembelajaran interaktif ini sangat layak digunakan berdasarkan hasil rata-rata dari angket media pada aspek program 96,65% kriteria Sangat Layak, aspek visual 90% kriteria Sangat Layak, aspek audio 100% kriteria Sangat Layak, dan aspek video 100% kriteria Sangat Layak. Maka Pengembangan multimedia pemebalajaran dinyatakan sangat layak digunakan.
PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DASAR DESAIN GRAFIS KELAS X SMK
Authors: Tinalia Tinalia , Mansur Hamsi , Satrio Adrie 
Published: April 2024

Proses pembelajaran masa covid-19 menjadi permasalahan sehingga memerlukan alternatif lain. Google Classroom merupakan sebuah aplikasi yang akan terciptanya ruang kelas online yang dapat diakses tidak terbatas waktu dan ruang sehingga diharapkan dapat mengatasi permasalahan belajar. Penelitian ini bertujuan 1) Mengetahui keefektifan Google Classroom mata pelajaran Dasar Desain Grafis di kelas X SMK 2) Mengetahui hasil belajar peserta didik melalui media pembelajaran google Classroom mata pelajaran Dasar Desain Grafis di kelas X SMK. Penelitian ini merupakan penelitian dengan jenis Quasi Experimental Design. Menggunakan desain penelitian Non Equivalent Control Group. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dari 72 siswa kelas X Multimedia SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin terdiri 2 kelas dengan masing-masing 36 siswa. Hasil penelitian menunjukan nilai rata-rata hasil belajar siswa yang tidak menggunakan Google Classroom sebesar 48,47 sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa yang menggunakan Google Classroom sebesar 86,81. Melalui penggunaan Google Classroom siswa lebih mudah belajar secara mandiri. Selain itu, dapat memudahkan guru sekaligus sebagai alternatif pembelajaran yang efektif. Hal tersebut juga membuktikan bahwa penggunaan Google Classroom dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
MAPPING CRITICAL THINKING SKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN THE CITY OF A THOUSAND RIVERS BASED ON LOCAL WISDOM
Authors: Irhasyuarna Yudha , Yamin Moh. , Fahmi Fahmi , Yulianti Yuyun Eka , Muslim M. , Rahmati Pramita Dwi , Maulidia Maulidia , Sadiqin Ikhwan Khairu , Rahman M. Rezki , Ali Akhmad Chaidir 
Published: April 2024

Learning will be successful if students do not memorize the information they obtain but can criticize the information they obtain, relate their condition and the surrounding environment to this information, and use it to make changes. This research was conducted to measure the level of critical thinking of junior high school students in the City of a Thousand Rivers on natural science subject matter based on local wisdom. The research results illustrate that students' critical thinking skills still tend to be low, this requires continuous improvement to train students' critical thinking skills to achieve one of the educational goals.Keywords: Critical Thinking Skills, Mapping, Middle School Students.Pembelajaran akan berhasil ketika siswa bukan menghafalkan informasi yang didapatkannya, tetapi mampu mengkritisi informasi yang diperolehnya, mampu menghubungkan kondisi diri dan sekitarnya dengan informasi tersebut, dan menggunakannya untuk melakukan suatu perubahan. Penelitian ini dilakukan untuk mengukur tingkat berpikir kritis peserta didik SMP di Seribu Bungai pada materi pelajaran ilmu pengetahuan alam berbasis kearifan lokal. Hasil penelitian menggambarkan bahwa keterampilan berpikir kritis peserta didik masih cenderung rendah, hal ini mengharuskan adanya perbaikan berkelanjutan untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis peserta didik demi mencapai salah satu tujuan pendidikan.Kata kunci: Kearipan Lokal, Keterampilan Berpikir Kritis, Pemetaan, Peserta Didik SMP.