bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pemanfaatan Booklet Edukasi Dalam Peningkatan Kesadaran Ibu Melakukan Deteksi Dini Kanker Serviks
Authors: Trisnowati Tatik trisnowati , Aseta Pandu 
Published: May 2024

Program deteksi dini utamanya dilakukan pada kanker serviks dan payudara yang merupakan jenis kanker tertinggi di Indonesia (Kemenkes,2017) .Hasil studi pendahuluan di kabupaten Sukoharjo menyebutkan pada tahun 2019 didapatkan data Jumlah Wanita Usia Subur (WUS) usia 30-50 tahun 141.649 orang, jumlah yang diperiksa IVA 4.998 orang sekitar 3,53% dari WUS. Dengan hasil pemeriksaan positif terdapat 977 orang (19,5%), sedangkan kejadian kanker servik pada tahun 2019 terdapat 58 orang sebesar 5,9% dari pemeriksaan positif (DKK Sukoharjo,2019). Capaian kesadaran ibu untuk melakukan deteksi dini kanker serviks di Sukoharjo tergolong masih rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas pemanfaatan booklet dalam peningkatan kesadaran ibu melakukan deteksi dini kanker serviks. Jenis penelitian adalah Quasi Eksperimental Quantitative dengan rancangan Pretest–Posttest with Control Group Design. Lokasi penelitian ini di wilayah kerja Puskesmas Sukoharjo, yang dilakukan pada bulan Januari – April 2020. Populasi wanita usia 30-50 tahun, pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Pengumpulan data dengan pretest dan posttest. Analisa data menggunakan analisis independent-samples T test. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan pengaruh booklet terhadap kesadaran diri ibu antara kelompok intervensi dengan kelompok kontrol didapatkan t hitung 3.378 dan nilai signifikansi 0.001. Simpulan penelitian ini bahwa booklet efektif dalam meningkatkan kesadaran ibu melakukan deteksi dini kanker serviks.
Behavioural Skill Orang Tua dengan Anak DM Tipe 1 dalam Pencegahan Relapse KAD Paska Pembinaan Berkelanjutan
Authors: Kusyairi Achmad , Fitria Nusantara Ana 
Published: May 2024

Ketoasidosis diabetik (KAD) merupakan masalah utama pada anak dengan
diabetes melitus tipe 1 yang paling sering terjadi dan menyebabkan peningkatan angka morbiditas dan mortalitas tinggi, serta membutuhkan biaya yang cukup banyak terkait dengan penderita, keluarga, dan sistem perawatan kesehatan. Behavioral skill pada orang tua dapat menunjang kesehatan anak dengan diabetes melitus tipe 1 dan mencegah terjadinya komplikasi. Penelitian ini bertujuan melihat perbedaan behavior skill sebelum dan setelah dilakukan pembinaan berkelanjutan pada orang tua anak diabetes melitus tipe 1 dalam pencegahan relapse ketoasidosis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Dimana data dikumpul- kan menggunakan kuesioner pada 36 responden. Hasil pengumpulan data dianalisis menggunakan SPSS dengan melihat hasil distribusi frekuensi sebelum dan setelah pembinaan berkelanjutan. Hasil dari penelitian ini didapatkan behavioral skill sebelum pembinaan berkelanjutan pada kategori cukup sebanyak 31 responden (86,1 %) sedangkan setelah dilakukan pembinaan berkelanjutan mayoritas pada kategori baik dengan jumlah 31 responden (86, 1%). Sehingga terdapat perubahan yang signifikan behavior skill orang tua dengan anak DM tipe 1 sebelum dan setelah dilakukan pembinaan berkelanjutan. Behavioral skill mencakup keahlian secara obyektif dan pemahaman untuk mengaplikasikan perilaku dan rasa kepecayaan diri untuk melakukannya. Keterampilan ini harus dikuasai oleh orang tua sehingga anak terhindar dari serangan ketoasidosis berulang
Analisis Tingkat Kemandirian Anak Usia Dini Dalam Penerapan PHBS Di Sekolah
Authors: Devi Ardiani Nurul , Fitriyani Noor 
Published: May 2024

Departemen Kesehatan Republik Indonesia melaporkan Sekolah dengan kriteria PHBS yang baik tahun 2015 sebesar 40% dan Berdasarkan Profil Kesehatan Indonesia tahun 2015 perilaku hidup bersih dan sehat di
lingkungan sekolah sebanyak 68%. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikan oleh peserta didik, guru dan masyarakat di lingkungan Sekolah atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran. Tujuan PHBS adalah mencegah penyakit, meningkatkan kesehatan, berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sehat. PHBS sekolah merupakan salah satu tatanan yang menjadi fokus untuk menciptakan keadaan sehat. Awal masa sekolah dimulai dari anak usia dini, sehingga perlu diperhatikan tingkat kemandirian dalam penerapan komponen PHBS sekolah. Usia dini merupakan usia paling baik dalam menerapkan kemandirian anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemandirian anak usia dini dalam penerapan PHBS di sekolah. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan metode pengumpulan data menggunakan sumber data primer dan data sekunder. Teknik sampling dalam penelitian adalah purposive sampling dengan jumlah sampel 50 anak. Analisa data menggunakan statistik SPPS. Hasil dalam penilitian ini adalah kemandirian anak dalam penerapan PHBS di semua komponen berada dalam kategori baik sebanyak 88% dan kategori sedang sebesar 12%.
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KECEMASAN PASIEN GAGAL GINJAL KRONIK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI RUANG HEMODIALISA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH ABDUL MOELOEK PROVINSI LAMPUNG
Authors: Dewi Emilia 
Published: May 2024

Hemodialisis merupakan pengobatan (replacement treatment) pada penderita gagal ginjal. Kondisi pandemi mengakibatkan kecemasan pada pasien ginjal yang menjalani hemodialisa. Faktor pengetahuan adalah yang paling berpengaruh terhadap kejadian kecamasan apada pasein yang menjalani hemodialisa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan kecemasan pasien gagal ginjal kronik yang menjalani hemodialisa pada masa pandemi covid-19 di Ruang Hemodialisa Rumah Sakit Umum Daerah Abdul Moeloek Provinsi Lampung Tahun 2022.

Jenis penelitian kuantitatif, design analitik, pendekatan cros sectional. jumlah sampel yang digunakan sebanyak 29 orang. Analisis yang digunakan adalah bivariate dengan uji chi square.

Hasil penelitian diketahui distribusi frekuensi yang mengalami kecemasan sedang 72.4% kecemasan ringan 27.6%. Distribusi pengetahuan responden, pengetahuan buruk 35.5% dan baik 65.5% dimana Tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dengan kecemasan pasien gagal ginjal kronik yang menjalani hemodialisa pada masa pandemi covid-19 di Ruang Hemodialisa Rumah Sakit Umum Daerah Abdul Moeloek Provinsi Lampung Tahun 2021 dengan nilai p value > 0,05 (0,201 > 0,05). Saran dapat digunakan untuk mengembangkan pelayanan kesehatan khususnya pada pasien gagal ginjal kronik yang menjalani HD pada masa pandemi covid-19.
PENGEMBANGAN MEDIA EDUKASI SADARI BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI PADA SISWI SMP ZAHA GENGGONG
Authors: Iriyani Tri , Larasati Eggy 
Published: May 2024

Latar belakang: Pemeriksaan payudara sendiri (sadari) merupakan cara mudah untuk mendeteksi dini kanker payudara sedini mungkin. Kanker payudara adalah kanker pada jaringan payudara yang timbul ketika sejumlah sel di payudara tumbuh dan berkembang secara tidak terkendali. Berdasarkan survei yang telah dilakukan world health organization (WHO) tahun 2019, 2,1 juta wanita mengalami kanker payudara dan lebih dari 600.000 wanita meninggal dunia karena kanker payudara. Salah satu upaya yang penting dilakukan untuk mengatasi permasalahan kanker payudara di Indonesia adalah dengan menerapkan pola hidup sehat dan rutin melakukan sadari.
Tujuan penelitian: Mengetahui pengaruh media edukasi sadari berbasis android untuk meningkatkan keterampilan pemeriksaan payudara sendiri pada siswi SMP Zaha Genggong.
Metode penelitian: Jenis penelitian ini menggunakan quasi-experimental design dengan rancangan pretest-posttest group design. Penelitian ini dilakukan di SMP Zaha Genggong. Sampel dalam penelitian ini sejumlah 60 siswi. Teknik pengambilan sampel total sampling. Variabel bebas yaitu media edukasi sadari berbasis android, variabel terikat yaitu keterampilan. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dan ceklist.
Hasil penelitian: Penyuluhan menggunakan media edukasi sadari berbasis android, leaflet dan power point berpengaruh terhadap keterampilan sadari dengan p-value 0,00<0,05. Penyuluhan menggunakan media edukasi sadari berbasis android sadari secara signifikan mempengaruhi peningkatan keterampilan sebesar 83%.
Simpulan: Ada pengaruh penyuluhan menggunakan media edukasi sadari berbasis android yang dikembangkan terhadap keterampilan sadari.
Pengetahuan Remaja Putri Tentang Anemia
Authors: Prayogi Agus Sarwo , Salsabila Farah , Mendri Ni Ketut , Prabowo Tri , Aryad Rokhib 
Published: May 2024

Background: Adolescence between the ages of 10 and 19 is a vulnerable period, at which age there are very rapid physical and mental changes (Adolescence Growth Spurt) so that adolescents need more nutrition. However, at this time of the millennium, teenage daughters are overly attentive to the image of their bodies, such as dieting or reducing food from animals, which are rich in iron. One factor in the problem is the low level of knowledge. It causes anemia that can occur because the iron consumed is not satisfied in the body. The aim is to find out the knowledge of anemia in teenage daughters. Methods: Quantitative descriptive research method with survey research design. Study population of teenage daughters of class X in high school N 1 Sedayu Bantul. The instruments in this research use a closed questionnaire. Proportionate Stratified Random Sampling, 68 respondents. Results: Obtained from 68 adolescent daughter respondents on an overview of knowledge about anemia with criteria of good knowledge.
Conclusion: Knowledge of anemia is becoming so important for teenage daughters. Because by having knowledge of anemia, so he prevents anemia from occurring in himself in particular and in teenage daughters in general.
THE EFFECTIVENESS OF THE INTERNAL CONTROL SYSTEM IN IMPROVING GOOD UNIVERSITY GOVERNANCE AT THE UNIVERSITY OF NORTH SUMATERA
Authors: Ariama Susanti  , Deliana  , Rahmat W. Sembiring  
Published: May 2024

The aim of this research is to determine the effectiveness of the Internal Control System in accordance with Government Regulation Number 60 of 2008 and the implementation of good governance according to the Directorate of Institutions and Cooperation of the Directorate General of Higher Education, Ministry of Education and Culture. Culture in 2014 and how the effectiveness of the internal control system realizes the implementation of good university governance at the University of North Sumatera. This research was conducted at the University of North Sumatera. Quantitative descriptive method with data collection techniques through distributing questionnaires and interviews with key informants used in this research with descriptive data analysis techniques. This research provides results regarding the effectiveness of the internal control system and the implementation of university governance in the effective or good category. The effectiveness of the internal control system provides support in implementing university governance.
Keywords : Effectiveness of the internal control system, Good university governance, University governance.
THE INFLUENCE OF COMPETENCE, INDEPENDENCE AND MOTIVATION ON APIP AUDIT QUALITY AT THE NORTH SUMATERA PROVINCIAL INSPECTORATE
Authors: Rihaney Nine , Deliana Deliana , Napitupulu Ilham Hidayah 
Published: May 2024

Public demands for clean and KKN-free governance require the implementation of good supervisory functions by auditors over the implementation of government. Good government financial management must also be supported by good audit quality. Because if the quality of the audit is low, it is likely to provide leeway to make deviations use the budget. This study aims to (1) test the effect of auditor competence on audit quality, (2) test the effect of auditor independence on audit quality, (3) test the effect of auditor motivation on audit quality. The object of this research is at the North Sumatera Provincial Inspectorate Office. The sample in this study was 37 (Thirty-Seven) Auditors and Supervisors at the North Sumatera Provincial Inspectorate Office. Data collection is implemented by means of questionnaire method. The research method used is Partial Least Square (PLS) analysis using the Smart PLS 4.0 application. The results of this study show that (1) auditor competence has a positive effect on audit quality, (2) auditor independence has a positive effect on audit quality (3) auditor motivation has a positive effect on audit quality.
Keywords : Competence, Motivation, Independence, Audit Quality.
THE EFFECT OF RESPONSIBILITY ACCOUNTING IMPLEMENTATION ON MANAGERIAL PERFORMANCE
Authors: Lestari Rini , Aryana Salman 
Published: May 2024

Most organizations must be able to keep up with all the progress in order to achieve a goal, so adequate managerial performance is needed. The variables that can affect organizational performance with the application of Accountability Accounting so that the organization can achieve its objectives effectively and efficiently. The purpose of this study was to determine the effect of the application of Accountability Accounting on managerial performance at Amil Zakat Institutions in Bandung City and Cimahi City. This research method uses a descriptive method with a quantitative approach. The primary data sources used data obtained from managers of Amil Zakat Institutions in Bandung City and Cimahi City. The research sampling technique used nonprobability sampling with convenience sampling technique and received a sample of 61 respondents. The analytical tool used in this research is SmartPLS version 3.2.9. The results of this study indicate that the application of accountability accounting affects managerial performance.

Keywords : Managerial Performance, Responsibility Accounting Implementation.
Rational Emotif Behaviour Therapy (REBT) Melalui Bimbingan Kelompok Untuk Mengatasi Perilaku Bullying Di Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Authors: Harahap Jumli Sabrial , Irma Suryani Nasution  , Rahmat Almasri  , Masril  
Published: May 2024

Penelitian ini bertujuan melihat keefektivitasan teknik emotive behaviour therapy (REBT) melalui bimbingan kelompok untuk mengatasi perilaku bullying di SMP. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen melalui pre-test dan post-test. Subjek Penelitian siswa yang teridentifikasi perilaku bullying di sekolah. Sampel penelitian diambil dari kelas VII A dan VII B masing-masing terdiri dari 27 siswa. Penarikan sampel dengan teknik purposive sampling, 9 siswa kelompok kontrol dan 9 siswa kelompok eksperimen. Istrumen penelitian menggunakan skala bullying dengan pengukuran skala likert. Analisis data menggunakan uji T Independent Sample t-test . Hasil penelitian terdapat perbedaan signifikan antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, ditunjukkan pada uji t dengan menggunakan uji independent samples t-test dilihat pada tabel levene's test for equality of variances dengan nilai signifikansi 0,281. Kesimpulan penelitian yaitu teknik rational emotive behaviour therapy( REBT) melalui bimbingan kelompok memberikan efek yang signifikan mengatasi perilaku bullying pada siswa SMP.
Kata kunci: bimbingan kelompok, REBT, bullying
Primary intraosseous xanthoma of the frontal bone in a child: illustrative case
Authors: Madsen Peter J , Kundishora Adam J , Reeves Benjamin C , Coyle Anne M , Nagasawa Daniel T , Wong Judith M , Yang Isaac , Tucker Alexander M 
Published: May 2024

BACKGROUND
Skull lesions are a common finding in children, with dermoid cysts and eosinophilic granulomas observed most frequently. However, primary intraosseous xanthomas of the calvaria, which are lytic, expansile lesions that develop without underlying hyperlipidemic disease, are rare in children, with only one prior case reported.

OBSERVATIONS
The authors describe the case of a healthy 6-year-old male who presented with a 2-month history of an enlarging midline skull mass that developed after a recent minor trauma. Imaging showed a full-thickness, lytic frontal bone lesion with an aggressive appearance and heterogeneous contrast enhancement. The patient underwent gross-total resection of the lesion with placement of a mesh cranioplasty. Histopathology revealed a primary intraosseous xanthoma. The patient was discharged on postoperative day 2 and required no further treatment at the 1-month follow-up.

LESSONS
This is the first reported case of a primary intraosseous xanthoma in the frontal bone of a pediatric patient. It emphasizes the need to include primary xanthomas in the differential diagnosis for pediatric skull lesions, particularly when the lesion has an aggressive radiographic appearance or the patient has a history of focal trauma. Furthermore, our findings indicate that resection, together with subsequent monitoring for lesion reccurrence, is an adequate first-line treatment.
PEMBENTUKAN KARAKTER GEMAR MEMBACA DAN RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI GERAKAN LITERASI SEKOLAH
Authors: Isa Isa , Asrori Asrori , Muharini Rini 
Published: May 2024

This research aims to describe the formation of students' character of like to read and curiosity through the school literacy movement. The research was carried out using a descriptive method with the research subjects consisting of seven (7) teachers and staff and five (5) students at Al Azhar 21 Pontianak Islamic Elementary School. The data were collected through observation, interviews and documentation. The analysis technique are interactive model analysis which includes data reduction, data presentation, drawing conclusions and verification. The research results show that character formation corresponds to the three stages of the literacy movement, namely the habituation, development and learning stages. Forming a character who likes to read at Islamic Elementary School Al Azhar 21 Pontianak includes a mandatory reading program, library visits, providing a list of books or writings that students have read, carrying out reading book exchange activities, and learning using references. Meanwhile, the formation of a curious character includes providing communication media in the form of printed or electronic media for expression, facilitating school members to explore education, science, technology and culture, as well as creating an atmosphere that invites students' curiosity.
PENINGKATAN REGULASI EMOSI MELALUI PENDEKATAN EXPERIENTIAL LEARNING PADA MAHASISWA PPG PRA JABATAN
Authors: Stevanus Ivan , Budhayanti Clara Ika Sari 
Published: May 2024

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan regulasi emosi melalui pendekatan experiential learning mahasiswa Program Profesi Guru Prajabatan. Penelitian ini menggunakan metode tindakan kelas secara kolaboratif bersama Dosen Bimbingan dan Konseling melalui dua tahapan siklus penelitian tindakan. Subjek penelitian sebanyak 17 mahasiswa. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan skala regulasi emosi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode expressive writing dapat meningkatkan regulasi emosi mahasiswa dengan hasil rerata-skor regulasi emosi aksi pra tindakan sebesar 85,69, pada siklus I sebesar 90,60, dan pada siklus II meningkat menjadi 99,23. Rerata tersebut didukung dengan hasil observasi dan wawancara mahasiswa dan dosen disimpulkan bahwa: (1) mahasiswa terlibat aktif dalam kegiatan pemberian tindakan, (2) mahasiswa mampu mengenal emosi, dan tidak malu untuk tampil di depan umum, (3) mahasiswa lebih memahami emosi yang dirasakannya, (4) mahasiswa mengetahui strategi dalam mengurangi emosi negatif, (5) Mahasiswa mampu merespon dengan emosi yang tepat, dan mampu menyelesaikan masalah emosi mereka secara personal.Kata Kunci : regulasi emosi, pendekatan experiential learningABSTRACTThe aim of this research is to describe improving emotional regulation through an experiential learning approach for students in the Pre-Service Teacher Professional Program. This research uses a collaborative classroom action method with Guidance and Counseling Lecturers through two stages of the action research cycle. The research subjects were 17 students. Data collection methods use observation, interviews and emotional regulation scales. The results of the research show that the expressive writing method can improve students' emotional regulation with the average pre-action emotional regulation score of 85.69, in cycle I it was 90.60, and in cycle II it increased to 99.23. This average is supported by the results of observations and interviews of students and lecturers. It is concluded that: (1) students are actively involved in action giving activities, (2) students are able to recognize emotions, and are not embarrassed to appear in public, (3) students better understand emotions. he feels, (4) students know strategies for reducing negative emotions, (5) Students are able to respond with the right emotions, and are able to solve their emotional problems personally.Keyword: emotion regulation, experiential learning approach
Cartographic Competence in Higher Geographical Education Research: A Review of the Field
Authors: Kaimuldinova K. D. , Beikitova A. N. , Sabdenalieva G. M. , Zhandosova G. O. 
Published: May 2024

The formation of cartographic competence is an urgent task of higher geographical education. The purpose of the study is to review current trends, summarize the results of research available in the literature, characterize the subject field of cartographic competence research and identify gaps in scientific knowledge regarding cartographic competence. To achieve it, the following tasks were solved: to reveal the essence of the concept of “cartographic competence” and the concepts of “cartographic literacy” close to it, “skills of reading geographical maps”, “spatial thinking”; based on the analysis of the literature, identify the most researched issues and gaps in scientific knowledge in the field of cartographic competence; identify promising areas for further research. A review of research on the formation of cartographic competence was conducted on the basis of analysis and meta-analysis methods according to the PRISMA 2020 criteria by sampling literature by keywords. Research results: a review of research on the definitions of the concept of “cartographic competence” and related concepts was carried out; the most researched problems of cartographic competence and empirical data obtained within the framework of this topic were identified; gaps existing in scientific knowledge were identified; the most promising areas of further research in the field of cartographic competence were identified.
Politicidad feminista expansiva contra la fractalidad expropiatoria del pacto patriarcal. Claves para orientarnos en medio de la tormenta
Authors: Menéndez Díaz Mariana , Sosa González María Noel 
Published: May 2024

Tomando como punto de partida la consigna “Trama y rebelión feminista contra la precarización y el control de la vida” de la Huelga Feminista 8M 2021 en Montevideo, Uruguay, nos proponemos repasar algunas de las principales claves de lo que los feminsmos renovados aportan para pensar la crisis de reproducción social en la que nos encontramos. Lo hacemos mediante una cartografía concreta, repasando la irrupción de la lucha antipatriarcal en el año 2014 centrada en la lucha contra el feminicidio y su expansión a partir del paro del 2017, para dar cuenta de las principales características de la politicidad feminista renovada en este territorio. Se describen los desplazamientos teóricos y políticos que entendemos han sido fértiles, por una parte el pasar de una politicidad restringida a la productivo a una politicidad expansiva que pone en el centro lo reproductivo, por otra el desplazamiento de la lucha como clave interpretativa al antagonismo antipatriarcal. Referimos a la la noción de fractalidades de la mediación y expropiación patriarcal (Sosa, 2020) para mostrar las réplicas en distintas escalas de una misma estructura de dominación y a politicidad expansiva (Menéndez, 2021) para mostrar la impugnación simultánea y en distintas escalas la dominación capitalista patriarcal y colonial. Finalmente abrimos algunas preguntas sobre los horizontes de reapropiacion que se abren desde las tramas urbanas recreadas en medio de la lucha feminista reciente.