bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
EVALUATION OF CUTANEOUS SENSATION IN MVELODVSPlASTIC CHILDREN, USING ELECTRICAL STlMULATION
Authors: Dannenbaum Ruth , Dykes Robert W. 
Published: July 2010

SUMMARYA new method, cutaneous electrical stimulation, was compared with the standard neurological examination for its effectiveness in detecting cutaneous sensation. Both methods provided clear and congruous results for 45 per cent of the patients. However, for the other 55 per cent, cutaneous electrical stimulation frequently detected sensation at sites which were classified as anaesthetic on standard neurological examination. Electrical stimulation also was able to indicate sensation in a group of infants too young to be evaluated by standard neurological evaluation.RÉSUMÉ Mesures des sensations cutanées cher les enfants myélodysplastiques, au moyen de stimulation électrique Une nouvelle méthode, la stimulation électrique cutanée, a été comparée à l'examen neurologique standard sur l'efficience à détecter les sensations cutanées. Les deux méthodes ont fourni des résultats clairs et concordants chez 45 pour cent des patients. En revanche, dans les 55 pour cent restant, la stimulation électrique cutante a fréquemment provoqué des sensations dans des zones classées comme anesthésiées à l'examen neurologique standard. La stimulation électrique a pu aussi provoquer des sensations dans un groupe de nourrissons trop jeunes pour bénéficier d'un examen neurologique standard.ZUSSAMENFASSUNG Die Beurteilung der Hautwahmehmung durch Elektrostimulation bei Kindern mit Myelodysplasie Eine neue Methode, die elektrische Hautstimulation, wurde mit der neurologischen Standarduntersuchung verglichen, um ihre Effektivität bei der Prüfung der Hautwahrnehmung zu testen. Bei 45 Prozent der Patienten ergaben beide Methoden klare und vergleichbare Ergebnisse. Bei den restlichen 55 Prozent der Patienten jedoch fand man mit der elektrischen Hautstimulation häufig Wahrnehmungen an Stellen, die nach der neurologischen Standarduntersuchung als taub eingestuft waren. Die elektrische Stimulation konnte außerdem bei einer Gruppe von Kindern Wahrnehmungen anzeigen, die für die neurologische Standarduntersuchung zu jung waren.RESUMEN Evaluación de la sensación cutánea en niños mielodisplásicos por medio de la estimulación eléctrica Un nuevo método, la estimulación eléctrica cutánea, se comparó con el examen neurológico estandar, buscando su eficacia para detectar la sensación cutanea. Ambos métodos suministraron resultados claros y congruentes en el 45 por ciento de la población. Sin embargo para el otro 55 por ciento, la estimilación eléctrica cutánea con frecuencia detectaba sensación en puntos que habian sido clasificados como anestesiados en la exploración estandar. La estimulación elecrica ademis, fué capaz de indicar sensación en un grupo de lactantes demasiado pequeños para ser evaluados por medio de la evaluación neurólogica estandar.
TREATMENT OF VALGUS HINDFOOT CEREBRAL PALSY BY PERONEUS BREVIS LENGTHENING
Authors: Nather A. , Fulford G. E. , Stewart K. 
Published: July 2010

SUMMARYTwenty cerebral‐palsied patients (30 feet) with hindfoot valgus due to muscle imbalance were reviewed and it was shown that the deformity can be reduced by peroneus brevis lengthening. The method of choice is intramuscular lengthening, which reduces the power of peroneus brevis by one point on the MRC grading and corrects the hindfoot valgus by one grade of severity. For full correction by tendon lengthening, the deformity must be treated while it is still mild. Repeat lengthening may be necessary if there is a severe muscle imbalance.RÉSUMÉLe traitement du valgus de l'arrière‐pied chez l'IMC par allongement de court péronierVingt IMC (30 pieds) présentant un valgus de l'arrière‐pied dû a un déséquilibre musculaire ont étéétudiés et il a été démontré que la déformation pouvait être réduite par un allongement du court péronier. La méthode de choix est l'allongement intra‐musculaire qui réduit la force du court péronier d'un point selon la norme du Medical Research Council et corrige le valgus de l'arrière‐pied d'un niveau de gravité. Pour une correction complète par allongement tendineux, la déformation doit être traitée alors qu'elle est encore modérée, un allongement répété peut être néssaire s'il y a un déséquilibre musculaire grave.ZUSAMMENFASSUNGDie Behandlung des Hindfoot valgus bei Cerebralparese durch Verlängerung des Peronaeus brevis20 Patienten (30 Füße) mit Cerebralparese und Hindfoot valgus durch ein gestörtes Muskelgleichgewicht wurden kontrolliert und es zeigte sich, daß die Fehlstellung durch Verlängerung des Peronaeus brevis verringert werden kann. Die Methode der Wahl ist eine intramuskuläre Verlängerung, wodurch die Kraft des Peronaeus brevis nach der Graduierung des Medical Research Councils um einen Punkt verringert wird und wodurch der Hindfoot valgus um einen Schweregrad korrigiert wird. Die volle Korrektur durch Sehnenverlängerung kann nur im Frühstadium erreicht werden. Reoperationen können bei hochgradig gestörtem Muskelgleichgewicht erforderlich werden.RESUMENTratamiento del retropié valgo en la parálisis cerebral por medio de la elongación del peroneo cortoSe revisaron viente pacientes con parálisis cerebral (es decir 30 pies) con retropié valgo debido a desequilibrio muscular y se vio que la deformidad puede ser reducida con un alargamiento del peroneo corto. El método de elección es la elongación intramuscular que reduzca la potencia del peroneo corto en un punto en la escala del Medical Research Council y corrija el retropié valgo en un grado de gravedad. Para conseguir una corrección total por medio de la elongación tendinosa, la deformidad debe ser tratada cuando todavía está en grado mediano. Puede ser necesario repetir la alongación en caso de existir un grave desequilibrio muscular.
Cognitive‐perceptual Abilities of a Neurologically Impaired Infant: an Alternative Assessment Strategy
Authors: Byrne Joseph M. 
Published: July 2010

SUMMARYA 26‐month‐old boy with quadriplegia, untestable using traditional developmental tests, was assessed using a visual‐discrimination paradigm (i.e. habituation‐dishabituation). The results were interpreted as evidence that this infant could visually attend to, and discriminate between photographic slides varying in shape and/or colour. It is suggested that this paradigm may eventually he used as an alternative clinical testing protocol for assessing the perceptual‐cognitive abilities of CNS‐damaged infants.RÉSUMÉCapacité cognitivo‐perceptive d'un nourrisson présentant des troubles neurologiuques: une stratégie d'appréciation alternativeUn garaçon de 26 mois, préntant tine quadriplégie. intestable à partir des tests traditionnels de développement. a été exploré l'aide d'un paradigme de discrimination visuelle (i.e. hahituation‐déshahituation). Les résultats ont rendu évident que Ie nourrisson pouvait fixer visuellement son attention et établir des distinctions entre des diapositives variant en forme et en couleur. l'auteur suggére que ce paradigme peut être éventuellement utilisé comme protocole de remplacement de tests cliniques pour appréciér les capacités cognitivo‐perceptives d'un nourrisson présentant des lésions neurologiques.ZUSAMMENFASSCNGFähigkeiten des Erkennens und Begreifens bei einem neurologisch geschädigten Kind: einc alternative BeurteilungsstrategieEin 26 Monate alter Junge mit Tetraplegie, der mit den traditionellen Entwicklungstests nicht untersucht werden konnte. wurde anhand eines visuellen Diskriniinierungsheispiels getestet (d.h. Habituation‐Dishabituation). Die Ergebnisse wurden als eindeutige Hinweise dafür gedeutet. Daβ dieses Kind Dias verschiedener Form und Farbe visuell erkennen und unterscheiden konnte. Es wird angenonmmen. Daβ dieses Beispiel eventuell als ein alternatives klinisches Testprotokoll zur Beurteilung des Begreifens und Erkennes von ZNS‐geschäigten Kindern eingesetzt werden könnte.RESUMENHabilidades cognitivo‐perceptivas de un lactante con elteración neuro lógica: una estrategia alternativa de evaluaciónUn niño de 26 meses con tetraplegia, imposible de explorar usando los tests tradicionales de desarrollo. Fue examinado usando un paradigma de discriminación visual (es decir habituacicin‐deshabituación). Los resultados fueron interpretados como evidencia de que este niño podia visualmente atender y discriminar entre diapositivas que variaban en el color y/o el dibujo. Se sugiere que este paradigma puede eventualmente ser usado como un test alternativo para determinar las habilidades perceptivo‐cognitivas dc niños ccon alteratión del SNC.
Specific Spatial Defect in a Child with Septo‐optic Dysplasia
Authors: Griffiths Peter , Hunt Stephen 
Published: July 2010

SUMMARYA blind girl with septo‐optic dysplasia was compared with a blind, age‐matched control on three spatial tests. Previous observations had suggested a specific spatial learning disorder. Results of the tests showed good verbal intelligence but severe impairment of topographical orientation. route‐learning and kinaesthetic memory. It is argued that these dysfunctions were a direct consequence of the malformation syndrome, and could not be accounted for by factors such as sex or congenital blindness.RÉSUMÉUne fillette aveugle avec dysplasie septo‐optique a été comparée avec un aveugle contrôle. apparié pour l'âge. sur une batterie de tests à trois items spatiaux. Des informations informelles antérieures suggeraient un trouble spécifique de l'apprentissage spatial. Les résultats du test ont révélé une bonne intelligence verbale mais une atteinte grave de l'orientation topographique, de l'apprentissage du labyrinthe et de la mémoire kinesthésique. Les auteurs pensent que ces dysfonctions sont une conśequence directe du syndrome dc malformation et ne peuvent être rapportées à des facteurs tels que le sexe ou la cécité congénitale.ZUSAMMENFASSUNGEin blindes Mädchen mit septo‐optischer Dysplasie wurde mit einem altersentsprechenden blinden Kontrollkind anhand eines dreiteiligen Testkomplexes für räumliches Erfassen verglichen. Fruhere allgemeine Beobachtungen hatten an eine spezielle räumliche Lernstörung denken lassen. Die Ergebnisse des Tests zeigten gute verbale Intelligenz. jedoch eine schwere Störung der topographischen Orientierung. des Erlernens von Wegen und der kinaesthetischen Erinnerung. Man nimmt an. Daβ diese Dysfunktionen eine direkte Folge dieses Miβbildungssyndroms sind und nicht durch Faktoren wie Geschlecht oder angeborene Blindheit bedingt sein können.RESUMENUna niña ciega con displasia septoóptica se comparó con un control vidente de la misma edad por medio debuna bateria de test espacial de tres items. Observaciones informales previas ya habian sugerido una alteracion en el aprendizaje del espacio. Los resultados del test mostraron una inteligencia verbal buena. pero una alteración grave en la orientacion topográfica, en el aprendizaje de los caminos a seguir y en la memoria cinestésica. Se arguyó que estas disfunciones eran una consecuencia directa del sindrome malformativo. y no tenian relación con factores tales como el sexo o la ceguera congénita.
A NEW SPINAL BRACE FOR USE DUCHENNE MUSCULAR DYSTROPHY
Authors: Young Archie , Johnson Diana , Gorman Elizabeth O‘ , Macmillan Terry , Chase Andrew P. 
Published: July 2010

SUMMARYNine boys with Duchenne muscular dystrophy, chairbound but without scoliosis, were fitted with a recently developed brace of metal and moulded medium‐density polyethylene, the modified Calot brace. Each was also fitted with a wrap‐around, moulded leather jacket. Each brace held the relaxed lumbar spine in an angle of lordosis similar to that achieved by a brief active effort to sit erect without a brace. Over‐all, they proved equally acceptable to patients and carers. The modified Calot brace caused substantially less restriction of pulmonary function and so may be preferable to the moulded leather jacket.RÉSUMÉUn nouveau corset dans la myopathie de DuchenneNeuf garçons myopathes, en permanence en fauteuil, mais sans scoliose, ont été appareillés avec un corset d'un nouveau type, en métal et polyéthyléne mnulé de densité. moyenne, corset de Calot modifié. Chaque garçon fut également appareillé avec une jaquette circulaire de cuir moulé. Le corset maintenait la colonne lombaire relâcheŕe à un angle de lordose comparable à celui qui était obtenu par un bref effort actif de lever sans corset. Globalement, ces corsets ont été bien acceptés par les malades et leurs éducateurs. Le corset modifié de Calot provoque nettement moins de restriction de la fonction pulmonaire et apparait préférable à la jaquette moulée en cuir.ZUSAMMENFASSUNGEin neues Stützkorsett für Patienten mit Duchenne scher MuskeldysfrophieNeun an den Rollstuhl gebundene Jungen mir Duchenne scher Muskeldystrophie, die keine Skoliose hatten, bekamen ein kürzlich entwickeltes Stützkorsett aus Metall und geformtem mittlel‐dichtem Polyäthylene, ein modifiziertes Calot‐Stützkorsett. Jeder bekam auβerdem eine dafür ausgearbeitete Lederjacke. Das Stützkorsett stabilisierte den relaxierten Lumbalbereich in einer Lordosehaltung, wie sie bei einem kurzen aktiven Versuch, ohne Korsett aufrecht zu sitzen, erreicht worden war. Insgesamt sind diese Stützkorsetts sowohl von den Patienten als auch von den Betreuern gut bewertet worden. Das modifizierte Calot‐Korsett hat die Lungenfunktion erbeblich weniger eingeschränkt und sollte daher der geformten Lederjacke vorgezogen werden.RESUMENUna neuva ferula espinal para us0 en la distrofia muscular de DuchenneA neuve niños con distrofia muscular de Duchenne, confinados en una silla pero sin escoliosis, se les adaptó una tipo de férula de metal y de politeno moldeado de densidad media, modificación de la férula de Calot. A cada uno también se le adaptó una chaqueta de cuero moldeado y arrollada al cuerpo. La férula mantenia el raquis lumbar relajado en un ángulo de lordosis similar al conseguido con un esfuerzo breve activo para sentarse erecto sin férula. Sopbre todo el método se mostró aceptable para los pacientes y sus cuidadores. La férula de Calot modificada producia una restricción substancialmente menos de la función pulmonar y por ello puede ser preferible a la chaqueta de cuero moldeado.
Acute Hemiplegia in Kawasaki Disease and Infantile Polyarteritis Nodosa
Authors: Laxer Ronald M. , Dunn Henry G. , Flodmark Olof 
Published: July 2010

SUMMARYAlthough aseptic meningitis, lethargy and irritability occur frequently in Kawasaki disease and infantile polyarteritis nodosa, other neurological manifestations are rare. The authors report one case of Kawasaki disease and one of infantile polyarteritis nodosa, both associated with acute hemiplegia. Both patients had received courses of oral corticosteroids for their underlying disease prior to the onset of the hemiplegia. Pathological studies, as well as the four previously reported cases, are reviewed.RÉSUMÉHémiplégie aigue dans la maladie de Kawasaki et dans la périartérite noueuse infantileBien que la méningite aseptique, la léthargie et l'irritabilité soient fréquentes dans la maladie de Kawasaki et la périartérite noueuse infantile, les autres manifestations neurologiques y sont rares. L'article rapporte un cas de maladie de Kawasaki et un autre de périartérite noueuse infantile, tous deux associés à une hémiplégie aigue. Les deux malades avaient reçu des séries de corticostéroides oraux pour leurs affections en cours avant le début de l'hémiplégie. Les études pathologiques, comme les quatre autres cas rapportés antérieurement. sont analysées.ZUSAMMENFASSUNGAkute Hemiplegie beim Kawasaki‐Syndrom und bei infantiler Polyarteritis nodosaObwohl beim Kawasaki‐Syndrom und bei der infantilen Polyarteritis nodosa ascptische Meningitiden, Lethargie und Reizbarkeit häufig auftreten, sind andere neurologische Manifestationen selten. Es wird über einen Fall mit einem Kawasaki‐Syndrom und einen Fall mit infantiler Polyarteritis nodosa berichtet. Die beide eine akute Hemiplegie hatten. Beide Patienten hatten vor Beginn der Hemiplegie zur Behandlung ihrer Grundkrankheit orale Corticosteroide erhalten. Pathologische Studien. sowie vier zuvor veröffentlichte Fälle werden in der Diskussion berücksichtigt.RESUMENHemiplegia aguda en la enfermedad de Kawasaki y en la poliarteritis nudosa infantilAunque una meningitis aséptica. letargia e irritabilidad aparecen con frecuencia en la enfermedad de Kawasaki y en la poliarteritis nudosa infantil, son raras otras manifestaciones neurológicas Se describen un caso de enfermedad de Kawasaki y otro de periarteritis nudosa infantil, ambos asociados a una hemiplegia aguda. Ambos pacientes habían recibido tandas de tratamiento oral con corticosteroides por la enfermedad de fondo, antes del inicio de la hemiplegia. Se revisan los estudios anatomopatológicos y los cuatro casos publicados con anterioridad.
ON THE POSITIVE SEMIOLOGY OF ACQUIRED APHASIA IN CHILDREN
Authors: Hout A. Van , Evrard Ph. , Lyon G. 
Published: July 2010

SUMMARYEleven unselected cases of aphasia in children seen over a three‐year period in a neuropaediatric centre are reported. Contrary to current reports in the literature, the children disclosed a semiology similar to that of adults, particularly for frequency and distribution of ‘positive signs' such as paraphasias. The reasons for this discrepancy are discussed and an hypothesis of early intrahemispheric specialization is proposed.RÉSUMÉSur la sémiologie positive de l' aphasie acquise de l'enfantL' article rapporte 11 cas non sélectionnés d'aphasie de l'enfance observés sur une période de trois ans dans un centre de neuro‐pédiatrie. Contrairement aux donnèes habituelles de la littérature, les enfants présentaient une sémiologie semblable à celle des adultes, particulièrement en ce qui concernait la fréquence et la distribution des ‘signes positifs' tels que les paraphasies. Les raisons de cette différence sont discutées et une hypothèse de spécialisation intra‐hémisphérique est proposée.ZUSAMMENFASSUNGPositive Symptomatologie der erworbenen Aphasie bei KindernEs wird über 11 unausgewählte Kinder mit Aphasie berichtet, die in einem Zeitraum von drei Jahren in einem neuropädiatrischen Zentrum untersucht wurden. Im Gegensatz zu den vorliegenden Berichten in der Literatur zeigten diese Kinder eine ähnliche Symptomatologie wie die Erwachsenen, insbesondere im Hinblick auf Häufigkeit und Verteilung ‘positiver Zeichen’ wie Paraphasie. Die Gründe für diese Diskrepanz warden diskutiert und es wird die Hypothese einer frühen intrahemisphärischen Spezialisierung vorgeschlagen.RÉSUMÉNSobre la semiología en la afasia adquirida en niñosSe aportan once casos no selecctionados de afasia en niños, vistos en un periodo de tres años en un centra neuropediátrico. Contrariamente a lo que suele decirse en la literatura, los niños desarrollan una semiologia similar a la de los adultos, sobre todo por lo que respecta a la frecuencia y distributión de signos positivos, tales como las parafasias. Se discuten las razones para esta discrepancia y se propone una hipótesis de especializacion interhemisférica.
AGE OF ONSET AND OUTCOME IN ‘ACQUIRED APHASIA WITH CONVULSIVE DISORDER’ (LANDAU‐KLEFFNER SYNDROME)
Authors: Bishop D. V. M. 
Published: July 2010

SUMMARYThe relationship between age at onset of language disorder and eventual outcome was examined in 45 cases of Landau‐Kleffner syndrome reported in the literature, all of whom had been followed up to at least 12 years of age. A strong relationship was found, which is opposite to that for childhood aphasia after structural lesions of the left hemisphere; i.e. in Landau‐Kleffner syndrome, the older the child at onset the better the prognosis for language.RÉSUMÉAge de début et devenir dans ‘l'aphasie acquise avec troubles convulsifs' (Syndrome de Landau‐Kleffner)La relation entre l'âge au début du trouble du langage et le devenir éventuel a été examinee dans 45 cas de syndrome de Landau‐Kleffer rapportés dans la littérature, tous suivis au moins jusqu'à l'âge de 12 ans. Une étroite relation a été trouvée, opposée à celle de l'aphasie de l'enfance survenant après lésion organique de l'hémisphère gauche: dans le syndrome de Landau‐Kleffer, plus l'enfant est âgé au début et meilleur est le pronostic de langage.ZUSAMMENFASSUNGAlter bei Beginn und Verlauf der ‘erworbenen Aphasie mit Krampfleiden’ (Landau‐Kleffner Syndrom)Bei 45 in der Literatur beschriebenen Fällen mit Landau‐Kleffner Syndrom, die alle mindestens bis zum 12. Lebensjahr kontrolliert worden waren, wurde die Beziehung zwischen dem Alter bei Beginn der Sprachstörung und dem klinischen Ergebnis untersucht. Im Gegensatz zur kindlichen Aphasie nach strukturellen Läsionen der linken Hemisphere wurde bei diesen Fällen eine deutliche Relation gefunden; d.h. beim Landau‐Kleffner Syndrom ist die Prognose für die Sprache besser, je älter das Kind bei Beginn ist.RESUMENEdad de inicio y curso posterior de la ‘afasia adquirida con alteraciones convulsivas' (sindrome de Landau‐Kleffner)La relación entre la edad de inicio de una alteración del lenguaje y su curso posterior se examinó en 45 casos de síndrome de Landau‐Kleffner tornados de la literatura y que habian sido seguidos hasta por lo menos los 12 años de edad. Se halló una marcada relacion al contrario de lo que ocurre en la afasia infantil después de una lesión estructural del hemisferio izquierdo; es decir que en el síndrome de Landau‐Kleffer cuanto mayor es el niño, mejor es el pronóstico para el lenguaje.
A CRITICAL LOOK AT VESTIBULAR DYSFUNCTION IN LEARNING‐DISABLED CHILDREN
Authors: Polatajko Helene J. 
Published: July 2010

SUMMARYThe purpose of this study was to investigate the vestibular dysfunction hypothesis in learning disabilities. The data indicated that there was no significant difference in vestibular function between normal and learning‐disabled children; that there was no significant correlation between vestibular function and academic achievement; and that there was no significant educational relevance in categorizing learning‐disabled children according to vestibular dimensions.RÉSUMÉ Regard critique sur la dysfonction vestibulaire chez les enfants présentant des difficultés d'apprentissage Le propos de cette étude sont d'évaluer l'hypothese d'une dysfonction vestibulaire dans les difficultés d'apprentissage. Les données recueillies indiquent qu'il n'y a pas de différence significative de la fonction vestibulaire entre les enfants normaux et les enfants présentant des difficultés d'apprentissage; qu'il n'y a pas de corrélation significative entre la fonction vestibulaire et le cursus scolaire réussi; et qu'il n'y a aucun avantage éducatif signifícatif à caractériser les enfants présentant des difficultés d'apprentissage en fonction de dimensions vestibulaires.ZUSAMMENFASSUNGEine kritische Betrachtung der veslibulären Dysfunktion bei lernbehinderten KindernDas Ziel dieser Studie bestand darin, die Hypothese der vestibulären Dysfunktion bei Lernbehinderungen zu untersuchen. Die Daten zeigten, daß es zwischen gesunden und lernbehinderten Kindern keinen signifikanten Unterschied hinsichtlich der vestibulären Funktion gab; daß keine signifikante [Correlation bestand zwischen vestibularer Funktion und akademischer Leistung und daß es keine signifikante erzieherische Bedeutung hatte, lernbehinderte Kinder nach ihren vestibulären Funktionen einzuteilen.RESUMENVisión critica de la disfunción vestibular en niños con dificultad para el aprendizajeEl proposito de este estudio era el investigar la hipótesis de la disfunción vestibular en las dificultades de aprendizaje. Los datos indicaron que no habia diferencias significativas en la función vestibular entre los niños normales y los que tenían dificultades de aprendizaje, no habia correlación significativa entre la función vestibular y el nivel académico conseguido y no tenía una relevancia educativa significativa el categorizar los niños con dificultades para el aprendizaje según los datos vestibulares.