bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Рекомендации для корпораций по содействию охране окружающей среды с учетом аспектов экологического права
Authors: Раймбекова Ж.Е. , Каражанова Ж.К. 
Published: May 2024

Проведено исследование формирования и использования принципов эколого-правового регулирования устойчивого развития в условиях масштабных климатических изменений и перехода от модели «коричневой» экономики на модель «зеленой» экономики. Предметом исследования являются общие и специальные принципы экологического права и «зеленой» экономики. Особое внимание уделяется рекомендациям для корпораций по содействию охране окружающей среды с учетом аспектов экологического права. Фокус направлен на зеленые облигации и их правовому регулированию, а также ESG принципам и стандартам. Также рассмотрено что фундаментальным правовым базисом перехода к «зеленой» экономике, а особенно для корпораций будут служить общеправовые и ESG принципы. «Зеленая» повестка становится инструментом конкурентной борьбы. Корпорации активно продвигают концепцию ESG, с учетом Стратегии достижения углеродной нейтральности до РК до 2060 г.
A study was conducted of the formation and use of the principles of environmental and legal regulation of sustainable development in the context of large-scale climate change and the transition from the “brown” economy model to the “green” economy model. The subject of the study is the general and special principles of environmental law and green economics. Particular attention is paid to recommendations for corporations to promote environmental protection, taking into account aspects of environmental law. The focus is on green bonds and their legal regulation, as well as ESG principles and standards. It is also considered that the fundamental legal basis for the transition to a “green” economy, and especially for corporations, will be general legal and ESG principles. The “green” agenda is becoming a tool for competition. Corporations are actively promoting the ESG concept, taking into account the Strategy for achieving carbon neutrality in the Republic of Kazakhstan until 2060.
ҚАЗАҚДРАМАТУРГИЯСЫНДАҒЫ ҦЛТТЫҚ ИДЕЯНЫ ЖОҒАРҒЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ РӚЛІМЕН МАҢЫЗЫ
Authors: Bekbenbetova K. 
Published: May 2024

In the modern information society, the need for information resources is considered as themain means of production development. Therefore, the education sector is taking new steps for its development. In this regard, new learning technologies are emerging that can enable a person to choose the right direction in the information space. In the modern information society, the advantages of information technology are important for our country.In the article, the author substantiates the relevance of digital literacy. He notes that in recent years, IT literacy has become a prerequisite for every person with qualities such as reading and writing skills. The author tried to prove that the use of new technologies in the education system is carried out to teach the national idea at all stages of the educational process, including in Kazakh drama.Thearticle reveals the use of the principles of modular learning and some other didactic systems in teaching the national idea in Kazakh drama.
Қазіргіақпараттық қоғамда ақпараттық ресурстарға деген қажеттілік ӛндірісті дамытудың негізгі құралы ретінде қарастырылады. Сондықтан білім беру саласы ӛз дамуы үшін жаңа қадамдар жасауда. Осыған байланысты адамға ақпараттық кеңістікте дұрыс бағытты таңдауға мүмкіндік беретін жаңа оқыту технологиялары пайда болады. Қазіргі ақпараттық қоғамда ақпараттық технологиялардың артықшылықтары біздің еліміз үшін маңызды.Мақалада автор цифрлық сауаттылықтың ӛзектілігін негіздейді. Соңғы жылдары ат сауаттылығы оқу және жазу дағдылары сияқты қасиеттерге ие әрбір адам үшін міндетті шарт болғанын атап ӛтті. Автор білім беру жүйесінде жаңа технологияларды қолдану білім беру процесінің барлық сатыларында, оныңішінде қазақ драматургиясында ұлттық идеяны оқыту үшін жүзеге асырылатынын дәлелдеуге тырысты.Мақалада қазақ драматургиясында ұлттық идеяны оқыту кезінде модульдік оқыту қағидаттарын және басқа да дидактикалық жүйелерді пайдалану ашылады.
В современном информационном обществе потребность в информационных ресурсах рассматривается как основное средство развития производства. Поэтому сфера образования делает новые шаги для своего развития.В связи с этим появляются новые технологии обучения, способные дать возможность человеку выбрать правильное направление в информационном пространстве. В современном информационном обществе преимущества информационных технологий важны для нашей страны.В статье автор обосновывает актуальнось цифровой грамотности. Отмечает, что в последние годы ИТ-грамотность стала обязательным условием для каждого человека, обладающего такими качествами, как навыки чтения и письма. Автор попытался доказать, что использованиеновых технологий в системе образования осуществляется для преподавания национальной идеи на всех ступенях образовательного процесса, в том числе в казахской драматургии.В статье раскрывается использование принципов модульного обучения и некоторых других дидактических систем при преподавании национальной идеи в казахской драматургии.
DESCRIMINALIZAÇÃO DO PORTE DE DROGAS PARA CONSUMO PESSOAL: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS E IMPLICAÇÕES DIANTE DA SELETIVIDADE NA ABORDAGEM POLICIAL
Authors: Belmiro Alisson Rodrigues Santos , Novais Thyara Gonçalves 
Published: May 2024

Este trabalho busca analisar as políticas de descriminalização do porte de drogas para consumo pessoal e apontar alguns dos possíveis reflexos jurídicos, após o estabelecimento pelo Supremo Tribunal Federal - STF, da quantidade de drogas para o crime do artigo 33 da lei 11.343/2006, frente as jurisprudências sobre abordagem policial. Além de demonstrar a seletividade da Lei de drogas, os desafios e obstáculos enfrentados sobre a ótica da polícia, decorrente das políticas de descriminalização do porte de drogas para consumo próprio. O problema do estudo é: qual é o impacto da descriminalização do porte de drogas para consumo pessoal na abordagem policial e na segurança pública, considerando as implicações sociais e jurídicas envolvidas? A metodologia utilizada, busca de forma descritiva em de documentos como: leis, jurisprudências, artigos científicos, para descobrir o impacto da descriminalização do porte de maconha para consumo pessoal na abordagem policial e na segurança pública, considerando as implicações sociais e jurídicas envolvidas. Assim, almeja-se descobrir as consequências da descriminalização na atuação policial quando este constatar o porte de droga ou resquícios dela. Ademais, este artigo possui o intuito de adequar a abordagem policial atualmente existente ao novo entendimento jurídico sobre o porte para consumo de droga, em observância aos princípios da vida privada do indivíduo, a dignidade humana da pessoa humana, ao tratamento do usuário pela referida Lei de drogas e os anseios sociais. Assim, almeja-se indicar os limites legais das ações policiais.
Some Applications of Fractional Derivative Operator
Authors: B.D. Karande  
Published: May 2024

Introduction: The aim of this paper is to introduce a new subclass of univalent functions with negative coefficients related to fractional derivative operator in the unit disk We obtain basic properties like coefficient inequality, distortion and covering theorem, radii of starlikeness, convexity and close-to-convexity, extreme points, Hadamard product, and closure theorems for functions belonging to our class
Three Persons Satisfactory Roommates Problem
Authors: N. Logapriya  
Published: May 2024

The Satisfactory Roommates Problem (SFRP) is the problem of finding satisfactory matching between any pair of roommates. In the SFRP, each person in the set of even cardinality 2n rank the 2n-1 others in order of preference. The satisfactory matching is the partition of the set into 2n/2 pairs of roommates based on the individual satisfactory level. In this Three Person Satisfactory Roommates Problem (TPSRP), there are 3n persons with a preference lists for each person for their two partners will be given. Every person in the set could be ranked other (3n-1) members in the order of preference. A matching is defined to be a set of triples. This paper provides a new elaborated algorithm for finding a perfect triples in the rooms.
As metodologias de aprendizagem ativas e participativas no estágio supervisionado de um curso de fonoaudiologia: uma análise do processo de ensino-aprendizagem
Authors: Araujo Viviam Aguiar de Figueiredo , Uchôa-Figueiredo Lúcia da Rocha , Chriguer Rosangela Soares 
Published: May 2024

As metodologias de aprendizagem ativas e participativas na educação contemporânea emergem como uma necessidade premente para o cultivo das competências do século XXI, as quais superam os métodos tradicionais de ensino. O objetivo deste estudo foi verificar como o uso das metodologias de aprendizagem ativas e participativas contribuíram para o processo ensino-aprendizagem no estágio supervisionado de um curso de Fonoaudiologia do Estado de São Paulo. Trata-se de uma pesquisa-ação, com a utilização de metodologia ativa e participativa na construção do processo ensino-aprendizagem dos estudantes de fonoaudiologia, durante um estágio supervisionado da Graduação em Fonoaudiologia. Foram analisadas as descrições dos 20 estudantes antes e depois das três oficinas temáticas (Integralidade no Cuidado, Acolhimento e Escuta Qualificada) e as escritas nos Diários de Campo dos estudantes, quando relevantes. A classificação da efetividade do processo ensino-aprendizagem foi: Efetivo, Pouca evolução e Sem evolução. Na categoria integralidade do cuidado 11(20) estudantes apresentaram a classificação de Efetivo do processo ensino-aprendizagem, seis apresentaram pouca evolução e três não apresentaram evolução frente ao processo. Na categoria acolhimento, 13(20) estudantes apresentaram a classificação de Efetivo do processo ensino-aprendizagem, cinco apresentaram pouca evolução e dois não apresentaram evolução frente ao processo. Na categoria escuta qualificada 17(20) estudantes apresentaram a classificação de Efetivo do processo ensino-aprendizagem, um apresentou pouca evolução e dois não apresentaram evolução frente ao processo. As metodologias de aprendizagem ativas e participativas, relacionadas às oficinas integrativas, constituem abordagem eficaz para promover o desenvolvimento de características cruciais para a maioria dos estudantes, tais como: pensamento crítico, criatividade, colaboração, comunicação, além de proporcionar um melhor engajamento entre eles, facilitando a construção do conhecimento. As abordagens metodológicas empregadas promoveram nos estudantes uma compreensão mais abrangente dos conceitos inerentes às políticas de humanização do Sistema Único de Saúde (SUS), ao longo do processo de cuidado. Os estagiários assimilaram os conteúdos abordados de forma a internalizar atitudes em relação à comunidade e a desenvolver habilidades para interagir com as particularidades de cada indivíduo, ao mesmo tempo em que conseguiram (re)construir novos conceitos.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN DI PUSKESMAS SUSUKAN 2
Authors: Handayani Juli 
Published: May 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien di Puskesmas Susukan 2. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif desain cross sectional, dengan teknik pengambilan sampel secara accidental sampling. Analisis data dilakukan secara univariat, bivariat dan uji chi-square. Hasil penelitian pada Puskesmas Susukan 2 merasa puas terhadap kualitas pelayanan baik sebesar 66,4% dan kualitas pelayanan tidak baik sebesar 41,4%. Pasien yang merasa tidak puas terhadap kualitas pelayanan baik sebesar 35,6% dan kualitas tidak baik sebesar 58,6%. Hasil uji statistik menggunakan uji Chi-Square diperoleh nilai ρ value = 0,023 < α = 0,05 maka Ho ditolak dan H1 diterima yang berarti ada pengaruh antara kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien di Puskesmas Susukan 2.
APPLICATION OF FLOATING STRUCTURES AT PIER DESIGN AS AN ECOLOGICAL APPROACH IN THE DEVELOPMENT OF WONOREJO MANGROVE ECOTOURISM IN SURABAYA CITY PENERAPAN FLOATING STRUCTURES PADA DESAIN DERMAGA DALAM PENGEMBANGAN EKOWISATA MANGROVE WONOREJO KOTA SURABAYA
Authors: Dea Dea Natania , Farida Farida Murti , Bintardjo Benny 
Published: May 2024

Pengembangan Ekowisata Mangrove Wonorejo yang mempunyai fungsi sebagai wisata alam dengan aspek konservasi yang seharusnya dapat meningkatkan ketertarikan pengunjung kembali setelah pada tahun 2019 mengalami penurunan. Penurunan jumlah angka kunjungan tersebut perlu dievaluasi sehingga pengelola dapat memperhatikan permasalahan yang terdapat pada “Ekowisata Mangrove Wonorejo” di Kota Surabaya. Permasalahan yang utama salah satunya adalah pada ikoniknya yaitu dermaga, dermaga ini mempunyai sifat mengundang ketertarikan para wisatawan seperti menaiki wahana perahu dengan dapat mengelilingi muara sungai. Namun, pada dermaga ini memiliki permasalahan seperti aliran air tidak sampai ke dermaga sehingga area tersebut hanya dipenuhi oleh lumpur yang menyebabkan perahu tidak berfungsi, penempatan dermaga kurang memperhatikan kondisi pasang surut, kondisi geologi atau tanah, kedalaman kolam dermaga dan luas pendukung operasionalnya yang kurang dari standar pembangunan dermaga pada tempat wisata. Beberapa permasalahan tersebut akan dilakukan pengembangan dengan melakukan perbaikan dan pemindahan sekaligus perluasan yang menyesuaikan standart pembangunan dermaga pada tempat wisata yang menggunakan penerapan floating structures untuk pengoptimalan fungsi dermaga. Maksud dan tujuan perancangan ini untuk menanggapi solusi terhadap perubahan iklim dan meminimalisir dampak ekologis yang ditimbulkan.
Comparison of Village Fund Allocation to Alleviate Poverty in 3 Villages in Ponorogo Regency
Authors: Wardani Lisa Kusuma , Widiyahseno Bambang , HILMAN YUSUF ADAM , Ridho Irvan Nur 
Published: May 2024

Penelitian ini menyajikan kajian perbandingan dalam pengalokasian Dana Desa sebagai strategi untuk mengentaskan kemiskinan di tiga desa yang berbeda, yaitu Desa Totokan, Desa Tugu, dan Desa Serangan yang terletak di Kecamatan Mlarak, Kabupaten Ponorogo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengalokasian Dana Desa dalam pengentasan kemiskinan beserta kendalanya di Desa Totokan, Desa Tugu, dan Desa Serangan Kecamatan Mlarak Kabupaten Ponorogo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemilihan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dengan informan yang terdiri dari Pemerintah Desa Totokan, Pemerintah Desa Tugu, Pemerintah Desa Serangan, dan masyarakat dari ketiga desa tersebut. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pengalokasian Dana Desa untuk mendanai program pengentasan kemiskinan baik di Desa Totokan, Desa Tugu, maupun Desa Serangan telah memberikan dampak positif terhadap tingkat kemiskinan di desa-desa tersebut serta telah menyasar dan berpihak kepada masyarakat yang kurang mampu. Namun, dapat dikatakan dalam belum sepenuhnya optimal karena terdapat beberapa kendala yang menjadi penghambat keberhasilan program pengentasan kemiskinan yang diselenggarakan yaitu kurangnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat untuk turut berpartisipasi dalam program. Dengan demikian, perlu upaya-upaya yang dilakukan agar program pengentasan kemiskinan tersebut dapat berjalan baik dan berkelanjutan, sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup masyarakat.
Representações das identidades e regiões
Authors: Oliveira Oséias de 
Published: May 2024

O presente texto se propõe a analisar as representações de identidades e regiões sob uma perspectiva histórica e conceitual. A partir de uma pesquisa realizada no âmbito do Programa de Pós-graduação em História da Universidade Estadual do Centro-Oeste, buscou-se compreender como as categorias de identidade e região são elaboradas e representadas em diversos contextos históricos e historiográficos. Baseado em uma metodologia que articula a História Conceitual e a análise da uma produção historiográfica recente, a investigação evidenciou a complexidade e dinamicidade dos conceitos em questão e suas implicações para a compreensão das relações de poder e das práticas sociais nos espaços regionais particulares. O texto evidencia, a partir das análises, a historicidade das categorias de identidade e região, mostrando como seus significados variam ao longo do tempo e em diferentes contextos, moldando a configuração das práticas sociais, políticas e culturais que pautam a vida de uma sociedade. Nesse sentido, a pesquisa se articula a um referencial teórico-metodológico que se fundamenta, sobretudo, na proposta de Reinhart Koselleck a respeito da da História Conceitual, mas que articula autores como Stuart Hall e Zygmunt Bauman para pensar acerca das identidades na pós-modernidade, assim como autores da geografia cultural e da história para o tratamento das relações no espaço e os discursos que enunciam as regiões como realidades materiais e simbólicas. A análise das representações de identidades e regiões é fundamental para aprofundar as reflexões acerca das relações sociais no espaço e no tempo, e para compreender as dinâmicas que configuram os espaços regionais.
El bachillerato técnico en Producción Agropecuaria y su incidencia en la demanda laboral en la ciudad de Pedernales
Authors: Leones-Zambrano Limberg Freddy , Campoverde-Moscol Amarilis Isabel 
Published: May 2024

El artículo aborda el tema de la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP), según la definición de la UNESCO, como la parte de la educación dedicada a impartir conocimientos y habilidades para el mundo laboral. Se destaca la importancia del Bachillerato Técnico (BT) como una oferta enfocada en áreas técnicas para preparar a los estudiantes para el mercado laboral o continuar estudios superiores.

El estudio se centra en analizar la incidencia del Bachillerato Técnico en Producción Agropecuaria en la demanda laboral de la ciudad de Pedernales. Se revisan antecedentes conceptuales e históricos sobre la educación técnica y formación profesional en América Latina, destacando la importancia de estos programas para la inclusión social y el desarrollo económico. La metodología del estudio incluye un enfoque cuantitativo no experimental para analizar el desarrollo de competencias y la demanda laboral de los egresados del BT en Producción Agropecuaria. Los resultados muestran que la mayoría de los egresados adquirieron competencias relevantes, pero una proporción significativa no está trabajando en actividades relacionadas con su formación.

Se concluye que, aunque los egresados han adquirido competencias, enfrentan dificultades para encontrar empleo en el campo de la Producción Agropecuaria. Se resalta la importancia de que las instituciones educativas preparen a los estudiantes para el mercado laboral y se sugiere realizar un seguimiento de los egresados para comprender mejor las necesidades del mercado laboral y mejorar la calidad de la formación técnica.
ESTRATÉGIAS PARA A INOVAÇÃO EM SAÚDE: O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS EDUCATIVAS NO CUIDAR
Authors: Assunção Letícia Almeida de , Oliveira Iranildo Lopes de , Monteiro Elias Costa , Coelho Carla Daniara Feitosa , Pinheiro Sâmia Jucá , Araújo Annaiza Freitas Lopes de , Sá Francisca Jessyane dos Santos , Silva Tatiane Lobato da , Teixeira Larissa de Castro Magalhães , Barbosa Lis Ferreira , Lopes Nayan Leonardo Sousa , Rodrigues Thais Nascimento , Costa Louise Vitória Dias Pena , Oliveira Jackline Leite de 
Published: May 2024

O presente estudo tem por objetivo identificar na literatura científica as tecnologias educativas (TE) em saúde voltadas ao cuidado. Trata-se de um estudo bibliográfico do tipo revisão da literatura acerca da construção de tecnologias em saúde voltadas para o cuidado, o que propicia a análise de um tema sob novo enfoque ou abordagem, inovando com conclusões críticas. Constatou-se que o processo educativo em saúde é um instrumento de socialização de conhecimento, de promoção da saúde e de prevenção de doenças, principalmente no contexto das doenças crônicas. O uso de TE como mediadoras do processo ensino-aprendizagem em ações de educação em saúde, favorece o processo participativo com a comunidade, desde que as necessidades dos atores sociais seja o ponto de partida para a produção. O uso de TE numa perspectiva emancipatória é não se limitar ao mero uso como um equipamento, mas como o conjunto sistemático de procedimentos que torna possível o planejamento, a execução e a avaliação da educação em saúde e que permite o indivíduo a pensar, refletir, agir, tornando-o sujeito de seu próprio processo existencial. No que tange ás Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), introduziram novas formas de interação humana, particularmente no campo educacional, reconfigurando as relações e a didática pedagógica no ambiente digital. Atualmente, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) integram-se à rotina das pessoas, exercendo influência significativa em suas interações diárias. Ao serem incorporadas à educação, essas tecnologias promovem uma transformação no ambiente educacional, destacando a importância de habilidades que possam integrar tanto elementos novos quanto antigos em diversas áreas do conhecimento. Isso é especialmente evidente no ensino superior na área da saúde. Diante desse cenário global em constante evolução, surge a necessidade de um novo perfil por parte dos docentes.
Pengaruh Pandemic Covid-19 Terhadap Jumlah Wisatawan Ditinjau dari 4A (Attraction, Accesbilitas, Amenitas, Anchilary) Studi KasusMasyarakat Pulau Harapan
Authors: Arifudin Husein Bachtiar , Budi Santoso Arief 
Published: May 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pandemic Covid-19 terhadap jumlah wisatawan di tinjau dari 4A (Attraction, Accesbilitas, Amenitas, Anchilary) Studi Kasus masyarakat pulau harapan. Berdasarkan hasil penelitian didapat nilai Fhitung 8,534 dan nilai signifikasi sebesar 0,000 sehingga dapat disimpulkan antara Attraction (X1), Accesbilitas (X2), Amenitas (X3), Anchilery (X4) secara simultan berpengaruh positif dan signikfikan terhadap jumlah wisatawan (Y) pada Pulau Harapan, dibuktikan dengan nilai Fhitung 8,534 > 2,80 dan nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05. Ini artinya variabel Attraction (X1), Accesbilitas (X2), Amenitas (X3), Anchilery (X4) secara simultan berpengaruh positif dan signikfikan terhadap jumlah wisatawan (Y) pada Pulau Harapan. Dan ini sekaligus menjawab hipotesis (H3) yang menyatakan secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara Attraction (X1), Accesbilitas (X2), Amenitas (X3), Anchilery (X4) secara simultan berpengaruh positif dan signikfikan terhadap jumlah wisatawan (Y) pada Pulau Harapan. Artinya terdapat pengaruh signifikan secara simultan antara Kompensasi dan Lingkungan Kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Karya Baja Sukses.