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CHR Forum
Authors: Sager Eric W. , Baskerville Peter Allan 
Published: August 2010

Abstract: In this article we explore what the exploding world of humanities and social science research infrastructures might mean for teaching and research in the discipline of history. We focus closely on one example, that of the Canadian Century Research Infrastructure Project (ccri). This interdisciplinary and multi-university project has constructed an infrastructure composed of microdata from the nominal-level Canadian censuses from 1911 through 1951. In addition to compiling information on approximately 2 million individuals, the ccri created a database of contextual data and a gis database. The combination of these three levels makes this infrastructure unique in the world. The ccri can be used in conjunction with Canadian census databases now being constructed or already completed for Canada from 1851 to 2001. As well, the ccri has been constructed in ways that will facilitate cross-national explorations with the United States, the United Kingdom, and several other North Atlantic countries. We suggest that the ccri can best be appreciated when situated within the current proliferation of research infrastructures across the humanities and the social sciences. We argue that these infrastructures are liberating for historians and, collectively, represent new horizons for professional activity. It would be a disservice to themselves, their students, and their profession if historians ignored these expanding horizons.
Dice, Golf Balls, and CDs: Assumptions About Portion Size Measurement Aids
Authors: Ball Geoff D. C. , Friedman Alinda 
Published: August 2010

Purpose: Portion size measurement aids (PSMAs) are used extensively by dietitians. In this cross-sectional, descriptive study, we explored the degree of consistency and concordance between measured and putative volumes of selected household and sport-related PSMAs that are commonly used for nutrition education and dietary assessment. Methods: An online search of portion size resources yielded several governmental and academic descriptions of household PMSAs (e.g., a compact disc, a nine-volt battery) and sportrelated PMSAs (e.g., a golf ball) and their purported dimensions. The spherical items were purchased locally and measured using electronic digital calipers; measurements were then converted to volumes, in millilitres. Results: Overall, we observed a high degree of heterogeneity in how different educational resources related sport-related PSMAs to portion sizes of food. The mean percentage of error between the measured and putative volumes of PSMAs varied considerably. Conclusions: Our findings indicate that the inaccurate use of PSMAs can lead to systematic bias in nutrition education and misreporting of dietary intake during dietary assessment. Dietitians should exercise caution when using PSMAs because these may not reflect the true portion size they are meant to represent.
‘Dying Irish’: eulogising the Irish in Scotland in Glasgow Observer obituaries
Authors: Catháin Máirtín Ó 
Published: August 2010

The Glasgow Observer newspaper, founded in 1885 by and for the Irish community in Scotland regularly published both lengthy and brief funereal and elegiac obituaries of the Irish in Scotland in the nineteenth and early twentieth centuries. They marshal an impressive, emotive and oftentimes contradictory body of evidence and anecdote of immigrant lives of the kind utilised, and as often passed over, by historians of the Irish in Britain. They contain, however, a unique perspective on the march of a migrant people bespoke of their experiences and, perhaps more importantly, the perception of their experiences in passage, in the host society and ultimately in death. Moreover, the changing sense of Victorian sensibilities over the solemnity, purpose and ritual of death into the Edwardian era finds a moot reflection in the key staples of Irish immigrant obsequies with their stress on thrift, endeavour, piety, charity and gratitude. This article explores Glasgow Observer obituaries from the 1880s to the 1920s to see what they say about the immigrants, their lives, work and culture, the Scots, migration itself, the wider relations between Britain and Ireland, and the place where Irish and British attitudes to death meet in this period. It does so by drawing upon recent sociological perspectives on obituaries and their relationship with the formation and articulation of collective memory.
Le « père de l'Europe »
Authors: Cohen Antonin 
Published: August 2010

Résumé Par quelle construction sociale d’un récit des origines, la déclaration du 9 mai 1950 apparaît-elle comme l’acte fondateur de la construction européenne, et de Jean Monnet le « père de l’Europe » ? En restituant les différentes activités et les multiples transactions qui, à l’intersection des champs politique, bureaucratique, journalistique et académique, ont simultanément contribué à la production et à la reproduction de ce récit, cet article entend ainsi rendre compte des médiations concrètes par lesquelles cet événement est entré dans la geste politique de l’Union européenne. Un tel retour à l’histoire permet d’expliquer les fonctions symboliques de ce récit des origines, qu’enregistre une « journée de l’Europe » désormais célébrée le 9 mai de chaque année, et érigée à l’article I-8 du projet de Constitution européenne au rang des « symboles » de l’Union.
La « société civile » dans la « gouvernance européenne »
Authors: Michel Hélène 
Published: August 2010

Résumé Parmi les nombreuses publications sur la « société civile » au niveau européen, peu s’interrogent sur les processus ayant contribué à la genèse et à la réalisation de cette catégorie. Dans une telle perspective, cette note de recherche accorde une place privilégiée à la sociologie politique des différents agents qui, au sein des institutions européennes et de différents collectifs militants, ont investi la catégorie, moins selon une ligne stratégique qu’en fonction des moyens dont ils disposent et des opportunités d’action qu’ils ont pu saisir. Les usages différenciés qu’ils font de la « société civile » donnent à voir comment se traduisent, dans la lutte pour la définition des contours de « société civile » et de ses relations avec les institutions européennes, les enjeux relatifs à l’accès au champ politique européen et à la redéfinition constante de ses règles de fonctionnement.
Une élite d'intermédiaires
Authors: Vauchez Antoine 
Published: August 2010

Résumé Plutôt que de supposer a priori l’existence d’une « raison juridique européenne », improbable dans des espaces communautaires largement dominés par des logiques politiques et des allégeances nationales, cet article montre que l’émergence d’une autorité juridique transnationale incarnée par un petit groupe de « juristes européens » ne se joue pas sans le « politique » ou le « national » mais au travers de divers jeux sociaux (politiques, administratifs, professionnels, économiques, académiques) constitutifs de cette première phase de construction. L’analyse des conditions de formation d’un premier capital juridique européen au cours de la période 1950 – 1970 permet d’appréhender le rôle d’intermédiaires que jouent collectivement les juristes dans la politique communautaire.
L'Europe du savoir contre l'Europe des banques ?
Authors: Garcia Sandrine 
Published: August 2010

Résumé Cet article montre comment la construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur a permis aux institutions « décisionnelles » européennes (Conseil de l’Union, Conseil de l’Europe, Commission européenne) de s’approprier une autorité politique en matière d’enseignement supérieur qu’elles ne possèdent pas officiellement. Pour les membres de ces institutions, ce domaine s’intègre dans une politique économique plus globale – formalisée à travers les « objectifs de Lisbonne » – qui fait de la souveraineté des États en matière d’éducation supérieure un obstacle à contourner. Mais ce processus (dit « de Bologne ») a aussi limité l’autonomie professionnelle des universitaires grâce aux divisions internes du monde académique et aux intérêts d’une partie des universitaires à construire une hiérarchie favorable à leurs propres investissements professionnels.
« En être ou pas »
Authors: Baisnée Olivier 
Published: August 2010

Résumé Le modèle d’excellence professionnelle qui a longtemps prévalu au sein des correspondants de presse relatant les activités de l’Union européenne valorise très fortement leur capital social. Les réseaux sociaux des journalistes les plus anciens de ce groupe leur ont historiquement permis d’incarner « le » correspondant à Bruxelles. Cette situation tient en effet beaucoup à l’histoire du corps de presse et aux trajectoires des premiers correspondants qui, pour quelques-uns, sont encore en activité. Le contexte historique dans lequel ils firent leur apprentissage du poste rendait possible et nécessaire une telle proximité sociale et intellectuelle. Cette dimension de « l’entre-soi » communautaire, qui va bien au-delà du seul exemple des journalistes, doit aussi beaucoup au contexte urbain dans lequel il s’inscrit. L’installation des institutions européennes a en effet recomposé la ville de Bruxelles, favorisant simultanément le renforcement des clivages socio-économiques et un accroissement de la polarisation spatiale. Aussi le « Bruxelles » des correspondants et, plus largement, de l’élite communautaire qui y vit, est circonscrit à quelques espaces restreints dans lesquels ces agents travaillent et résident. Outre la proximité sociale, ce recouvrement des sphères privée et professionnelle entre correspondants et personnel politique et administratif de l’Union européenne vient nourrir et conforter la communauté de leurs représentations.
Le Non français au traité constitutionnel européen (mai 2005)
Authors: Lehingue Patrick 
Published: August 2010

Résumé Les interprétations d’un scrutin sont toujours « partie prenante » d’un processus électoral qui ne se clôt pas avec la fermeture des bureaux de vote. Le référendum de 2005 sur le traité constitutionnel européen peut être décrypté au moyen de deux grilles d’analyse. La lecture dite « politique » tend à ne connaître les agents sociaux qu’en leur qualité d’électeurs, dotés d’une compétence politique minimale, d’attachements partisans et exprimant des convictions politiques ancrées. La lecture dite « sociale », dans la limite des instruments disponibles, cherche à tester la prédictibilité (donc l’influence persistante) des attributs sociaux caractérisant, au quotidien, des individus furtivement érigés, le temps d’un vote, en citoyens arbitres. La ventilation partisane des distributions de vote entre le Oui et le Non suggère une certaine prégnance de l’offre partisane, à condition de replacer ces distributions dans les configurations sociales locales. La même opération appliquée aux variables d’identification sociale révèle des écarts élevés, socialement ordonnés, et croissants depuis le précédent référendum européen de 1992. Ce sont probablement les propriétés singulières de la campagne électorale qui expliquent qu’exceptionnellement, les lectures « sociales » et « politiques » sont ici complémentaires.
Le droit de la sécurité internationale
Authors: Scheppele Kim Lane 
Published: August 2010

Résumé À l’âge impérial classique, les pays situés au centre du pouvoir faisaient la conquête de territoires qu’ils administraient ensuite directement. Aujourd’hui, la manipulation à distance de ressources matérielles et humaines n’a pas cessé, mais elle fait désormais l’objet de nouvelles formes de gestion. Depuis le 11 septembre 2001, la « guerre globale contre le terrorisme » a conduit les centres représentant la « civilisation » à contrôler les périphéries d’où émane la menace. Les États dominants – et les États-Unis en premier lieu – ont utilisé les institutions transnationales afin d’orienter les politiques locales partout dans le monde, en s’appuyant sur les États moins puissants pour se charger des tâches les plus répressives contre eux-mêmes. La guerre contre le terrorisme est aussi menée de façon centralisée à travers une série de résolutions du Conseil de sécurité des Nations Unies, où les États de la périphérie ne sont que marginalement représentés. Ces résolutions aboutissent à un ensemble de politiques et de directives que les États les moins puissants ne peuvent ignorer qu’à leurs dépens. Ces nouvelles directives exigent des États de la périphérie qu’ils prennent des mesures radicales afin de contrer la menace terroriste sur leur territoire et qu’ils érigent des barrières face aux flux transnationaux de personnes et de fonds. Il n’est guère surprenant que ces mesures aient eu des effets répressifs sur certaines populations, sur les oppositions politiques, et sur les structures constitutionnelles émergentes de protection des droits. Parce que la guerre contre le terrorisme est menée à travers une série de batailles internes aux États, plutôt que comme une guerre entre États, le cadre juridique dans lequel elle s’inscrit n’est pas le droit de la guerre, mais le droit des états d’urgence. On peut ainsi considérer la nouvelle formation impériale comme un état d’urgence international.
Agent RATP plutôt qu'ouvrier, la sécurité ?
Authors: Thibault Martin 
Published: August 2010

Résumé Si l’on devient aujourd’hui souvent ouvrier « faute de mieux », il est néanmoins notoire que les ouvriers de la maintenance des trains à la RATP s’estiment plutôt bien lotis au moment d’entrer à la Régie. Ayant réussi à fuir la figure repoussoir du monde ouvrier de l’usine, ces jeunes entrent positivement dans une condition ouvrière particulière, au point même de se sentir davantage agent RATP qu’ouvrier. Cependant, ces représentations construites dans les longs mois qui précèdent l’entrée se trouvent nuancées par la réalité de l’atelier. Ainsi, même si le statut permet d’accéder à une certaine stabilité, l’évolution des conditions de travail, les rapports parfois conflictuels avec la hiérarchie et les minces possibilités d’évolution sont sources de désillusions. Et si on entrait à la Régie en se pensant davantage agent RATP qu’ouvrier, tout pousse à laisser penser que l’on est finalement bien plus ouvrier qu’agent RATP.
Les conditions sociales de l'insertion professionnelle
Authors: Lafarge Géraud 
Published: August 2010

Résumé Avec les réformes de l’enseignement supérieur menées au nom de la « professionnalisation », le taux d’emploi des diplômés devient un enjeu stratégique dans les formations dispensées, mais on s’interroge habituellement très peu sur les mécanismes auxquels obéit l’insertion professionnelle des étudiants. En proposant l’étude comparative de deux options d’un même département, cet article montre le poids, d’une part, des propriétés sociales et scolaires des étudiants et, d’autre part, du caractère plus ou moins établi de la profession à laquelle ceux-ci sont formés. Les inégalités d’accès à l’emploi apparaissent comme le produit des différences cumulées avant, pendant et après l’école, beaucoup plus que comme le résultat de la formation dispensée.
Les habits neufs du biologisme en France
Authors: Lemerle Sébastien 
Published: August 2010

Résumé Depuis une quarantaine d’années, de nombreux chercheurs et praticiens issus des sciences bio-médicales ont fait une apparition remarquée sur la scène intellectuelle française, quelquefois présentée comme la manifestation d’une « révolution » intellectuelle en marche, consécutive aux progrès de la génétique ou des neurosciences. Bien que s’inscrivant dans une certaine continuité historique, les modes d’engagement de ces nouveaux porteurs de discours biologisants présentent sans doute des traits spécifiques, où l’expertise occupe une place centrale. L’explication de cette émergence passe par l’analyse des profils de ces « savants », dont les figures principales peuvent être repérées à l’aide des listes de succès de librairie parus entre 1970 et 2000, combinée à celle des conditions de visibilité de ces derniers dans l’espace public, c’est-à-dire ici dans l’espace éditorial.
Pour la sociologie publique
Authors: Burawoy Michael 
Published: August 2010

Résumé L’écart croissant entre l’ethos sociologique et le monde social constitue un défi auquel la sociologie publique tente de répondre en entrant en dialogue, de façons multiples, avec des publics variés. Il existe une pluralité de sociologies publiques. Celles-ci ne doivent pas être laissées dans l’ombre, mais doivent être au contraire pleinement intégrées au sein de la discipline, ce qui contribuerait à la fois à faire de la sociologie publique une entreprise visible et légitime, et à revigorer la sociologie dans son ensemble. La topographie de la sociologie esquissée ici indique des relations d’interdépendance antagonistes entre quatre types de savoirs : académique, critique, expert, et public. Dans le meilleur des mondes, l’épanouissement de chacun de ces types est la condition du bon développement de tous. Mais chacun d’entre eux peut tout aussi bien prendre des formes pathologiques, et l’un d’eux peut se retrouver exclu, ou subordonné à un autre. La sociologie est ainsi un champ de forces, et il faut explorer les relations entre les quatre types de sociologie dans leurs variations historiques et nationales et en fonction des modèles de carrières divergents qu’ils représentent. Enfin, la comparaison entre les disciplines met en lumière le cordon ombilical qui relie la sociologie au monde des publics, et souligne par là l’investissement particulier de la sociologie en faveur d’une société civile en proie aux assauts du marché et de l’État.
Le monde du travail comme jugement et représentation
Authors: Michel Hélène , Willemez Laurent 
Published: August 2010

Résumé Les conseillers prud’hommes en audience sont des juges non professionnels qui détiennent un mandat de leur organisation syndicale ou professionnelle. Ils s’inscrivent à l’intersection du champ judiciaire, du champ syndical et du monde du travail. Si le moment de l’interrogatoire leur permet de rappeler qu’ils sont des juges comme les autres, à la recherche de la vérité, il les autorise aussi à mettre en scène leur identité de représentant syndical ou patronal et à promouvoir leur expertise du monde du travail. Articulant savoir juridique, savoir-faire syndical et connaissances de terrain, les conseillers prud’hommes montrent en acte ce qu’ils incarnent : une justice du travail rendue par des pairs.
Inversement des positions et ré-enchantement de l'interaction
Authors: Caveng Rémy 
Published: August 2010

Résumé Toutes les relations d’enquête n’impliquent pas une asymétrie favorable à celui qui questionne. C’est ce que montre l’analyse des interactions entre les enquêteurs des instituts de sondages et ceux qui acceptent de leur répondre. En effet, dans cette situation, la domination et le pouvoir sur le cours de l’interaction se situent du côté des enquêtés. Pour l’expliquer, il faut prendre en compte trois ordres de faits : la perception des instituts et des enjeux de l’enquête par les enquêtés ; la position des enquêteurs au sein des instituts ; la perception que les enquêtés ont du statut social de ceux qui les interrogent. Cependant, les enquêteurs ne sont pas démunis de ressources pour réduire l’asymétrie afin de ré-enchanter l’interaction : en la dégageant de l’interrogation officielle, ils lui donnent un autre sens.
Dans la cage
Authors: van Bottenburg Maarten , Heilbron Johan 
Published: August 2010

Résumé Bien que le développement des arts mar- tiaux au XX e siècle constitue un exemple frappant de « sportivisation » au sens de Norbert Elias, l’essor des « combats en cage » dans les années 1990 peut être vu comme une tendance opposée, une forme de dé-sportivisation. Comme le montre l’analyse de ces combats, la « sportivisation » comme la « dé-sportivisation » dépendent avant tout des intérêts des organisateurs, et plus particulièrement de la manière dont ils prennent en compte les demandes des combattants, des spectateurs ou des téléspectateurs. Quand un nouveau marché de l’audiovisuel, non régulé, a fait son apparition dans les années 1990 aux États-Unis avec la télévision pay-per-view , les entreprises de médias ont profité de l’occasion pour commercialiser les combats illégitimes, qui visaient des téléspectateurs moins intéressés par les spécificités d’un sport ou d’un jeu que par l’excitation antinomique provoquée par la transgression des règles et des conventions de la vie quotidienne. L’émergence des combats en cage montre que les nouveaux marchés de l’audiovisuel ont constitué un facteur important pour l’évolution des spectacles sportifs et des formes de divertissement proches du sport. Elle témoigne également du fait que la régulation politique joue un rôle essentiel dans les changements que ces nouveaux marchés pourraient induire. La pression publique a finalement conduit à la disparition des combats en cage sur les principales chaînes américaines de télévision câblée. En réponse à cette régulation, différentes initiatives ont cherché une nouvelle légitimité des combats, processus qui a récemment transformé les tournois de combats en cage en « arts martiaux mixtes ».
Le choix des autres
Authors: van Zanten Agnès 
Published: August 2010

Les choix parentaux des établissements scolaires entretiennent une relation étroite avec la ségrégation scolaire. En s’appuyant sur des recherches réalisées à Rueil-Malmaison, Nanterre, Vincennes et Montreuil, il s’agit dans cet article d’analyser les opérations mentales et pratiques qui conduisent les parents à construire certains groupes sociaux comme « différents de soi » : par l’établissement des liens entre cette conception et des raisonnements, des visées et des valeurs concernant la scolarité de leurs enfants, elles en font le mobile principal de la fuite de certains établissements. Parallèlement sont explorées des opérations de même type qui conduisent à construire d’autres groupes comme « proches de soi » et à les concevoir comme des ressources sociales facilitant la construction de stratégies par leur capacité à pourvoir des jugements, des informations et des moyens d’action.
Des « esprits d'État » face à la ségrégation scolaire
Authors: Laforgue Denis 
Published: August 2010

Le rôle des administrations intermédiaires en matière de production des ségrégations scolaires constitue un point aveugle des analyses en sociologie de l’éducation. En s’appuyant sur une enquête ethnographique dans deux inspections académiques, l’article s’intéresse aux schèmes de perception, de pensée et d’action des agents de l’administration scolaire face aux ségrégations scolaires et met à jour quatre postures : « pouvoir d’État technocratique », « retrait de l’État », « l’État impuissant », « l’État compassionnel ».
L'espace des inégalités scolaires
Authors: Broccolichi Sylvain 
Published: August 2010

L’analyse des inégalités sociales d’accès aux savoirs et aux certifications scolaires peut être enrichie en y intégrant la dimension spatiale : il faut pour cela interroger les conditions institutionnelles de la focalisation actuelle sur les différences entre établissements en relevant les biais associés à cette optique. Une enquête sur les inégalités socio-spatiales d’acquis scolaires, articulant des comparaisons statistiques sur l’ensemble des départements et collèges français et des enquêtes de terrain dans cinq départements, permet de faire apparaître des variations significatives au niveau des écarts de réussite entre groupes sociaux. Les inégalités accrues et les déficits d’acquisition constatés en milieu urbain ségrégué sont principalement conçus comme des dommages collatéraux d’une hiérarchisation exacerbée des espaces scolaires : d’un côté, une dégradation flagrante des conditions de scolarisation dans les établissements et les classes stigmatisés où sont relégués les plus démunis. À l’opposé dans la hiérarchie des espaces scolaires, une élévation des exigences qui déstabilise les moins préparés à ce type d’épreuve. Les variations affectant les écarts de réussite entre groupes sociaux se trouvent ainsi rapportées à l’interaction des contextes et des ressources mises en jeu.