bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pauvreté et convergence des consommations au Canada*
Authors: Gardes Francois , Gaubert Patrice , Langlois Simon 
Published: July 2010

To study changes in household consumption patterns, five socio‐economic household groups were defined using a new multidimensional index (IMPR) composed of three dimensions: satisfaction of basic needs, marginalization relative to a reference population, and total disposable household income. When household incomes rose from 1969 to 1992, lower socio‐economic groups did not display the same consumption behaviours as upper‐income classes. The growth in household income during their life‐cycles did not allow them to catch up to higher‐income households. Middle‐class households experienced marked changes in consumption over their life‐cycle's, but in the 1990s, they experienced difficulties.Cinq groupes socioéconomiques de ménages sont définis à l'aide d'un nouvel indice multidimensionnel de pauvreté‐richesse (IMPR), construit à partir de trois dimensions: satisfaction des besoins de base, marginalisation par rapport à une population de référence et revenu total disponible du ménage. De 1969 à 1992, quand les revenus des ménages augmentent, les classes socioéconomiques qui occupent des positions inférieures n'ont pas les mêmes comporte‐ments de consommation que les classes supérieures. La croissance des revenus des ménages les moins riches au cours de leur cycle de vie ne leur permet pas de rattraper les positions des ménages plus riches. Dans les années 1990, la classe moyenne connaît une situation difficile.
Fishing Rights as an Example of the Economic Rhetoric of Privatization: Calling for an Implicated Economics*
Authors: Wiber Melanie G. 
Published: July 2010

Au cours des dernières années, toutes les sciences sociales ont eu à produire des travaux de recherche aux répercussions d'ordre public. Mais dans quelle mesure ces sciences sociales devraient‐elles inter‐venir dans le domaine de l'ordre public quand leurs recommandations dans ce domaine créent des situations inattendues et préjudiciables? Dans cet article, nous nous penchons sur cette question en étudiant l'exemple de l'économie et des modèles de droits privés de propriété dans les pêcheries des provinces de l'Atlantique. Ces modèles sont comparés et mis en contraste avec les modèles anthropologiques et juridiques afin de montrer dans quel domaine et pour quelle raison l'économie s'est égarée dans l'élaboration de modèles de droits de propriété sur les ressources halieutiques. De ce fait, les recommandations de politique économique en matière de droits de propriéte dans l'industrie de la pêche sont erronées. En conclusion, nous proposons que les économistes soignent leur rhétorique afin de susciter des attentes et de créer des solutions qui donnent un caractère plus raisonnable à leurs recommandations.In recent years, all the social sciences have come under pressure to produce research that has public policy implications. But how implicated should those social sciences be when their policy advice leads to unexpected and perhaps detrimental outcomes? This paper explores this issue using the example of economics and private property rights in the Canadian Maritime fisheries. It compares and contrasts economic models of property rights with those in anthropology and law to show where and why economics has gone astray in its fish property rights models. It suggests that, having gone astray, economic policy advice on fisheries property systems is flawed. It concludes that economists should pay more attention to the role of their rhetoric in the construction of expectations and outcomes that make their recommendations seem the more reasonable.
A Matter of Degree(s): Twentieth‐Century Trends in Occupational Status Returns to Educational Credentials in Canada*
Authors: Wanner Richard A. 
Published: July 2010

En utilisant des données en provenance de l'Enquête sur la mobilité canadienne de 1973 et des Enquêtes générates sociales de 1986 et de 1994 effectuées par Statistique Canada, j'examine d'autres prévisions des tendances du retour aux compétences scolaires par rapport au statut du poste de débutant, prévisions liées aux théories de l'indus‐trialisme, de la sociéty postindustrielle, de la reproduction sociale et du choix rationnel. Entre 1920 et 1989, l'impact de la tendance de reflet des compétences scolaires varie selon le rendement scolaire, et les tendances observées sont compatibles avec les prévisions de la théorie du choix rationnel. Tandis que l'obtention d'un diplôme d'é‐tudes supérieures pour des femmes et des hommes a fait une progression constante depuis les années vingt, la valeur d'un diplöme de premier cycle sur le marche canadien du travail, après avoir atteint un sommet vers la fin des années cinquante, a beaucoup diminué, surtout chez les hommes. En utilisant un modèle de série chrono‐logique de macroniveau, je constate que ces tendances sont associées aux tendances de l'offre et de la demande pour les travailleurs possé‐dant ces compétences, comme cela est prévu dans la théorie du choix rationnel.Using data from the 1973 Canadian Mobility Study and the 1986 and 1994 Statistics Canada General Social Surveys, I test alternative predictions of trends in the returns to educational credentials in the form of status of entry‐level job derived from industrialism, post‐industrial society, social reproduction, and rational choice theories. Between 1920 and 1989, the shape of the trend in the effect of qualifications varies by level of attainment, and the observed trends are most consistent with the predictions of rational choice theory. While returns to an advanced degree have been consistently high since the 1920s for both women and men, the value of a baccalaureate degree in the Canadian job market has declined considerably since peaking in the late 1950s, particularly among men. Using a macro‐level time‐series model, I find that these trends are associated with trends in the supply of and demand for workers with these credentials, as predicted by rational choice theory.
Gendered Inequalities in Earnings: A Study of Canadian Lawyers*
Authors: Robson Karen , Wallace Jean E. 
Published: July 2010

Cette étude analyse les salaires des avocats et explore si, et pourquoi, les hommes et les femmes reçoivent un traitement salarial différent. Un modèle, tiré de la théorie du human capital et de la théorie de la segmentation des occupations, est proposé. Malgré le fait que le sexe des avocats n'a pas d'effet direct sur leur salaire, les femmes sont désavantagées par rapport à plusieurs facteurs qui augmentent de façon significative les salaires de leurs collègues masculins. Plus spécifiquement, les avocates ont moins d'expérience dans la pratique du droit, travaillent des heures plus courtes, sont moins nombreuses à avoir des enfants d'âge préscolaire et ont moins d'autonomie dans leur travail que leurs homologues masculins. Les résultats demontrent aussi que les avocats et avocates ne sont pas rémunérés différemment pour leurs investissements en capital humain, mais nous suggérons que la discrimination salariale opère de façon plus subtile. Nous faisons aussi des recommandations quant aux recherches à venir.This study examines lawyers' earnings and explores if and why male and female lawyers are differentially rewarded. A model is proposed that draws from human capital theory and occupational segmentation theory. Although lawyers' sex does not have a direct impact on earnings, women were found to be disadvantaged along many of the factors that significantly increased lawyers' earnings. Specifically, women in law have less experience practising law, work shorter hours, are less likely to have preschool‐aged children, and have less job autonomy than their male counterparts. The results also show that male and female lawyers are not differentially rewarded for their human capital investments, but we suggest that pay discrimination may be operating in more subtle ways. Recommendations for future research are presented.
Motherhood, Resistance and Attention Deficit Disorder: Strategies and Limits*
Authors: Malacrida Claudia 
Published: July 2010

Étant donné son ambiguïté sur les plans culturel et historique, l'ap‐pellation psychiatrique de trouble déficitaire de I'attention (hyperac‐tivité) entraîne les mères dans un conflit avec les discours sur l'image de la bonne mère, la normativité familiale, les compétences profes‐sionnelles et la notion de risque. L'éude d entretiens avec 34 femmes au Canada et en Angleterre a permis de comprendre, du point de vue des femmes, les mécanismes de la connaissance et du pouvoir qui sous‐tendent les relations avec des professionnels de la médecine, de la psychiatrie et de l'éducation. Les mères se sont approprié une vaste gamme de méthodes discursives afin de se présenter elles et leur famille comme des personnes méritantes, louables et cultivées. Elles se sont engagées dans l'examen scrupuleux des méthodes éduca‐tionnelles et psychiatriques par l'intermédiaire du bénévolat, de la contribution à la conception de politiques, de la tenue de dossiers et du recours à des témoins externes afin de renforcer leur légitimité. Par ailleurs, de nombreuses femmes se sont engagées dans le jeu de la vérité, ont choisi la confrontation et, finalement, le refus. Toutefois, étant donné que des enfants vulnerables sont en jeu, la capacité des mères a résister véritablement reste limitée.The psychiatric category Attention Deficit Disorder (Hyperactivity), because of its cultural and historical ambiguity, brings mothers into conflict with discourses of good motherhood, family normativity, professional knowledge and risk. Interviews with 34 women in Canada and England were conducted as a way to understand, from women's perspectives, the workings of knowledge and power encountered in dealing with medical, psychiatric and educational professionals. Mothers took up a wide range of discursive practices in attempts to position themselves and their families as worthy, deserving and knowledgeable. They also engaged in scrutiny of educational and psychiatric practice through volunteering, policy contributions, record keeping and using outside witnesses to shore up their legitimacy. As well, many engaged in knowledge/truth games, confrontation and, ultimately, refusal. However, because vulnerable children are at stake, mothers' ability to truly resist remains limited.
Penser la connaissance de sens commun dans la modernité avancée*
Authors: Daudelin Geneviève 
Published: July 2010

In this article, a reappraisal of S. Moscovici's theory of social representations is proposed, a reappraisal based on J. Habennas' and A. Giddens' theoretical approaches. The author argues that S. Moscovici's common‐sense knowledge theorization remains relevant, as long as it is read and understood in light of the conditions peculiar to modern advanced societies, where doubt and discussion are exacerbated to the detriment of immediate trust and a supposedly unproblematic consensus. The construction of “common sense” has to be understood in a way that embraces the exigencies of the contemporary context.L'auteure propose une relecture de la théorie des représentations sociales de S. Moscovici à la lumière des perspectives de J. Habermas et de A. Giddens. La théorisation de la connaissance de sens commun proposée par Moscovici demeure pertinente à la condition, selon l'au‐teure, de la replacer dans les conditions des sociétés modernes avancées, lesquelles font s'exacerber le doute et la discussion au détriment de la confiance immédiate et du consensus présumé non problématique. La formation des «lieux communs» doit être pensée de façon à tenir compte des exigences imposées par le contexte contemporain.
Intensive Hog Farming in Manitoba: Transnational Treadmills and Local Conflicts*
Authors: NOVEK JOEL 
Published: July 2010

L'exploitation intensive des porcheries a connu un essor rapide dans L'Ouest canadien. La croissance de L'agriculture industrielle porcine manitobaine est analysée comme une étude de cas d'un «tapis roulant de production transnational». La production et les exportation ont augmenté de façon considérable alors que L'industrie est devenue plus concentrée; mais des coûts environnementaux, entre autres des préoccupations quant aux odeurs et à la qualité de L'eau, sont devenus plus visibles. Les gouvernements provinciaux ont encouragé, par des politiques néolibérales, L'expansion de cette Industrie et ont hésitéà imposer des exigences réglementaires. Le processus d'approbation des porcheries a été en grande partie ramené au niveau des municipalités rurales. Il reste que cela s'est traduit en une controverse politique acharnée dans plusieurs collectivités locales, ce qui a forcé le gouvernement du Manitoba àétudier une réglementation plus rigoureuse dans ce secteur d'activité.Intensive hog operations have grown at a rapid rate in Western Canada. The growth of factory hog farming in Manitoba is analysed as a case study of a “transnational treadmill of production.” Output and exports have increased dramatically and the industry has become more concentrated, but negative environmental externalities, notably odour and water‐quality concerns, have become more visible.Provincial governments have promoted the expansion of this industry through neo‐liberal policies and have been reluctant to impose regulatory restrictions. The hog barn approval process has been largely downloaded to the rural municipal level. However, this has resulted in fierce political controversy in many local communities, which has forced the Manitoba government to consider more active regulation of hog factory farms.
Educational Entrepreneurialism in the Private Tutoring Industry: Balancing Profitability with the Humanistic Face of Schooling*
Authors: AURINI JANICE 
Published: July 2010

S'appuyant sur une étude de deux ans sur les entrepreneurs en tutorat privé en Ontario, cet article se penche sur la légitimité croissante de l'entrepreneurialisme éducatif. Cette légitimité transforme la nature de l'éducation en préconisant des solutions commerciales aux « problèmes »éducatifs et la croyance que la compétition et la débureaucratisation encouragent la responsabilité, l'efficacité et la réceptivité du client. L'industrie du tutorat privé fournit une étude de cas exemplaire. Non plus simplement moyen de produire des revenus supplémentaires, cette industrie promet désormais des occasions d'affaires à plein temps aux investisseurs cultivés ayant des formations éducatives et professionnelles diverses. Dépourvu de la prétention des professeurs à l'autorité professionnelle, l'entrepreneurialisme éducationnel est soutenu par la culture émergente de l'éducation intensive des enfants et par la personnalisation en éducation. Étonnamment, la franchise tutorielle s'avère constituer un véhicule particulièrement efficace pour équilibrer les buts financiers et l'aspect humaniste de l'éducation.Based on a two‐year study of private tutoring entrepreneurs in Ontario, Canada, this paper examines the increased legitimacy of educational entrepreneurialism. This legitimacy is changing the nature of schooling by supporting market solutions to education “problems” and the belief that competition and de‐bureaucratization encourages accountability, efficiency and consumer responsiveness. The private tutoring industry provides an exemplary case study. No longer simply a means to generate additional income, the private tutoring industry now promises full‐time business opportunities for well‐educated investors from a variety of educational and occupational backgrounds. Lacking teachers' claims to professional authority, educational entrepreneurialism is further bolstered by the emerging culture of intensive parenting and educational customization. Surprisingly, the tutoring franchise proves to be a particularly effective vehicle for balancing profit goals with the more humanistic face of schooling.
Reinforcing the Motherhood Ideal: Public Perceptions of Biological Mothers Who Make an Adoption Plan*
Authors: MARCH KAREN , MIALL CHARLENE E. 
Published: July 2010

Dans cet article, les auteures étudient l'idée que les gens se font des méres biologiques qui transmettent leurs droits parentaux à des parents adoptifs. Des différences selon les sexes ressortent de la description des méres biologiques qui élaborent un plan d'adoption et des explications de leurs raisons pour avoir choisi le placement dans un foyer adoptif. Lorsqu'une femme élève son enfant biologique, les conceptions sur l'im‐portance inhérente des liens du sang et des liens supérieurs mère‐enfant sont utilisées pour justifier cette disposition plutôt que l'adoption par un couple de gens mariés. Si elle choisit l'adoption, sa « bontè» essen‐tielle et son désintéressement en tant que mère sont mis en valeur.In this article, we explore public perceptions of biological mothers who transfer their parental rights to adoptive parents. Gender differences emerge in the description of biological mothers who make an adoption plan and in explanations of their motives for adoption placement. When a woman raises her biological child, notions of the inherent importance of the blood tie and superior mother‐child bonding are used to justify this arrangement over adoption by a married couple. If she selects adoption, her essential “goodness” and unselfishness as a mother are emphasized.
Strange Bedfellows: Contentious Coalitions and the Politics of CM Wheat*
Authors: Magnan André 
Published: July 2010

En 2004, une coalition d'organismes de fermiers et de mouvements sociaux réussit à s'opposer à l'introduction du blé génétiquement modifié de Monsanto au Canada. Malgré ce succès, des divisions parmi les participants posèrent des difficultés à encadrer le problème de façpn cohérente pour la coalition. S'inspirant d'une approche néo‐gramscienne des mouvements sociaux, cette étude éclaire le processus d'encadrement de la coalition en analysant le contenu du traitement médiatique de la controverse et d'autres documents. Quoiqu'elle ait réussi à exprimer les plaintes de membres divers, la coalition encadra son opposition au blé géenétiquement modifié de telle façon que la possibilité d'une critique globale du pouvoir dans le système agro‐alimentaire fut limitée.In 2004, a coalition of farmers' and social movement organizations successfully opposed the introduction of Monsanto's genetically modified (GM) wheat in Canada. Despite this success, divisions among participants presented the coalition with challenges in coherently framing the issue. Drawing upon a neo‐Gramscian approach to social movements, this study illuminates processes of coalition framing by analyzing newsprint coverage of the controversy and other documentary sources. While able to express the grievances of diverse constituencies, the coalition framed its opposition to GM wheat in a way that circumscribed the potential for a more comprehensive critique of entrenched power in the agrofood system.
Universalism, Ascription and Academic Rank: Canadian Professors, 1987–2000*
Authors: Nakhaie M. Reza 
Published: July 2010

L'auteur se penche sur le classement par rang des professeurs canadiens en s'appuyant sur deux enquêtes réalisées en 1987 et en 2000. Il émet cinq hypothèses: a) les publications, l'expérience et l'obtention d'un Ph.D. sont les principaux éléments influençant le classement par rang; b) les hommes blancs et ceux qui sont nés au Canada sont avantagés dans le classement par rang; c) les femmes et les membres des minorités visibles ont été moins désavantagés au cours des derniéres années; d) l'interaction de l'avancement et de l'attribution favorise les Blancs, les hommes et les personnes qui sont nées au Canada, mais dans une moindre mesure pour les deux premiers groupes depuis quelques annees; et e) finalement, de telles interactions avantagent les professeurs enseignant les sciences naturelles plus que les autres disciplines. Les résultats appuient (a) et (b), mais sont mitigés concernant (c) et (d). Ils ne corroborent pas (e).This paper examines rank placement of Canadian professors based on two surveys conducted in 1987 and 2000. Five hypotheses are pursued: a) publication, experience and possession of Ph.D. are the main ingredients of placement in ranks; b) males, Whites and those born in Canada are advantaged in rank placement; c) women and visible minorities have been less disadvantaged in recent years; d) the interaction of achievement and ascription favours Whites, males and those born in Canada, but less so for the first two groups in recent years; and finally e) such interactions favour professors in the natural sciences more than in other disciplines. Results support (a) and (b) but are mixed regarding (c) and (d). They do not support (e).
The short‐term effect of an anchor in treatment of congenital vertical talus in infants
Authors: Zhu Ze‐xing , Lei Wei , Huang Lu‐yu 
Published: July 2010

Objective:  To investigate the short‐term effect of a mini anchor in treatment of congenital vertical talus (CVT) in infants.Methods:  From February 2006 to March 2008, seven patients (nine feet) with CVT were treated in the authors’ hospital by the Kumar method combined with transferring and fixing the tendon of the anterior tibial muscle to the head of the talus with a mini anchor. There were five girls and two boys, aged from 10 to 42 months (mean, 18 months). All the feet had a rocker‐bottom when the infants were taken to the hospital by their parents and none of them could walk independently. All cases were followed up in the outpatient department, and the Hamanishi and Adelaar standards were used to evaluate the radiograph and clinical results, respectively.Results:  All cases were followed up for 20 to 29 months (mean, 24 months). The parents of these infants were all satisfied with this operation, and five infants can now walk independently. At the most recent follow‐up, seven feet were fine and two good according to the Adelaar standard, and six feet were good and three fine according to the Hamanishi standard.Conclusion:  The short‐term effect of an anchor in treatment of CVT in infants was satisfactory with no recurrence nor talus necrosis.
Delimiting operational taxonomic units for assessing ciliate environmental diversity using small‐subunit rRNA gene sequences
Authors: Nebel Markus , Pfabel Cornelia , Stock Alexandra , Dunthorn Micah , Stoeck Thorsten 
Published: July 2010

SummaryDelineating operational taxonomic units (OTUs) is a central element in any culture‐independent analysis of environmental microbial eukaryotic diversity. Previous studies either have not justified their choice in sequence distance used to bin small‐subunit ribosomal RNA (SSU rRNA) gene sequences amplified from environmental samples into OTUs, or have used a value based on the average across a broad sampling of microbial eukaryotes. Here, we analyse distances (320 922 pairwise comparisons) among sequences just from identified ciliates, and compare these with their taxonomic hierarchy. Our results show that no single sequence similarity value can always and unambiguously delineate species boundaries and higher taxa. Nevertheless, we suggest the use of 98% similarity to delineate ciliate OTUs because this threshold at least accounts for intra‐specific polymorphism among multiple rRNA cistron copies. However, we suggest refraining from reconciling SSU rRNA gene‐based OTUs and ciliate morphotypes; these OTUs should be used to analyse ciliate phylotype diversity, not ciliate species diversity.