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Tratados aparte, Collective Biographies in Fifteenth-Century Spain
Authors: Allés-Torrent Susanna 
Published: June 2024

This contribution focuses on two collective biographies written in fifteenth-century Spain: Generaciones y sembanzas, drafted by Fernán Pérez de Guzmán around 1450, and Claros varones de Castilla, published by Fernando del Puglar in 1486. Both collections gathered the lives of kings, noblemen, knights, and prelates contemporary to their authors. This chapter intends to comparatively examine these texts regarding the evolution of religious portraits. First, I offer a historical contextualization and some formal considerations about both collections, which include the historiographical methodology used by both authors, their literary models, as well as remarks about narrative structure, system of values, and rhetorical tone. Then, I analyze patterns used to construct these religious profiles and the reasons why they are used to describe these illustrious men. This chapter interrogates how and why biographical narratives for Castilian religious subjects were reported, justified, fashioned, and imagined in particular ways.
Protéger, restaurer, administrer les monuments pour renforcer l’identité autrichienne ?
Authors: Scherer Solène 
Published: June 2024

Durant les conflits armés, le patrimoine bâti artistique et historique fait partie des victimes, de manière intentionnelle ou non : des lieux hautement symboliques peuvent ainsi être pris pour cible en raison des répercussions que leur destruction aura pour les populations. Ce patrimoine détruit devient souvent un patrimoine martyr à partir duquel l’État qui en a la charge peut mettre en scène sa propre reconstruction. C’est le cas pour l’Autriche d’après la Seconde Guerre mondiale, où l’État utilise la restauration et la reconstruction des grands monuments, notamment viennois, dans sa mise en scène de la « renaissance ». Étudier la manière dont le patrimoine bâti détruit est pris en charge et instrumentalisé par l’État autrichien après 1945 permet de s’intéresser aux stratégies discursives mobilisées par les pouvoirs publics pour présenter le pays et la population dont ils ont la charge comme victimes, et non comme complices.
Die Schaffung von städtischen Erinnerungslandkarten in Ostmitteleuropa. Das Beispiel Posen
Authors: Kąkolewski Igor 
Published: June 2024

Ziel des Beitrags ist es, einen Überblick über die symbolische Erinnerungslandkarte Posens vom Mittelalter bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts zu geben, mit Ausblick bis in die Gegenwart. Die Stadt durchlief, wie die Mehrzahl der Städte in Ostmitteleuropa, zwei Phasen der Herausbildung einer städtischen Erinnerungskultur. In der ersten Phase, die das späte Mittelalter und die frühe Neuzeit umfasst, dominierten die symbolische Erinnerungslandkarte sakrale und biblische Inhalte, vor allem Bezüge auf Heilige, z. B. den Hl. Martin. Die zweite Phase umfasst das 19. und 20. Jahrhundert, also die Moderne. In dieser Phase wurden sakrale Inhalte eher an den Rand gedrängt, dominierten doch nun im öffentlichen Raum der Stadt Inhalte, die mit der (preußischen) Nationalgeschichte, aber auch der lokalen weltlichen und allgemeinen Geschichte verbunden waren. Eine Mischung von nationaler und religiöser Symbolik kann wiederum an den nach 1918 entstanden polnischen Denkmalen gezeigt werden.
« C’est là que ma mère n’a pas appris à nager » : une bande dessinée historique pour raconter la transformation de la Nouvelle Synagogue de Poznań
Authors: Frank Nathalie 
Published: June 2024

Quel est le point commun entre une synagogue majestueuse, une piscine municipale et une bâtisse fermée à l’avenir incertain qui tombe en ruine en plein centre-ville de Poznań ? C’est le même bâtiment à des époques différentes, un exemple d’« héritage dissonant » qui raconte l’histoire de la présence puis de l’absence de la population juive en Pologne. Cet édifice est le personnage principal d’une bande dessinée, « Wo meine Mutter nicht gelernt hat zu schwimmen » (Où ma mère n’a pas appris à nager) parue en 2023 dans le recueil Gerne würdest du allen so viel sagen aux éditions avant-verlag. Cette BD juxtapose des récits parfois contradictoires articulés autour du vécu de personnages réels ayant côtoyé ce lieu à des époques différentes – à commencer par la mère de l’autrice, qui a fréquenté la piscine dans son enfance – d’où le titre. Le travail est basé sur des documents d’archive, des témoignages écrits et des entretiens ainsi que sur des travaux de recherche sur le passé juif de la Pologne. Ainsi est rendue visible, vivante et émouvante la question de la signification et du devenir du patrimoine juif, aujourd’hui largement invisible dans le paysage culturel de l’Europe. Un appel à nous préoccuper de ce que nous racontent les bâtiments que nous côtoyons – et surtout ceux que nous ne côtoyons pas, parce qu’ils ont été détruits avec leurs occupants, ou transformés et rendus méconnaissables. On peut alors s’interroger : quel rôle joue l’invisibilité matérielle dans l’oubli, et comment la déjouer ?
De l’utilité du modèle centre-périphérie pour analyser les relations territoriales
Authors: Labat Aurélio 
Published: June 2024

Le modèle centre-périphérie fait l’objet de nombreuses critiques, en particulier celle de simplifier les rapports entre les territoires en les dualisant et en masquant leur diversité. À travers cet article, nous tentons de réhabiliter ce modèle d’analyse issu de la systémique. En effet, et au contraire de ce qui lui est reproché, nous soutenons qu’il est tout à fait adapté à l’étude des relations interterritoriales et qu’il favorise une compréhension fine de chaque situation. Plus, nous affirmons que le modèle centre-périphérie est indispensable à l’analyse des rapports de domination qui ne cessent de se renforcer avec le phénomène de métropolisation. En posant la focale depuis les périphéries, c’est tout un système territorial et ses dysfonctionnements qui sont mis au jour : pourquoi se départir d’un tel outil ?
La centralité marchande doit-elle nécessairement faire centre ?
Authors: Lebrun Nicolas 
Published: June 2024

L’appréhension de la centralité marchande s’est longtemps appuyée sur le binôme accessibilité-attractivité. Cela a généré une survalorisation du rôle de la polarisation, et donc des centres, dans la structuration de la distribution spatiale des activités marchandes. Pourtant ce binôme accessibilité – attractivité est de moins en moins pertinent alors que nous sommes de plus en plus mobiles. Est-ce un découplage durable du centre et de la centralité ? Est-ce la fin du centre comme lieu privilégié de l’expression marchande ? Assurément non. Ainsi, l’appréhension des rapports spatiaux entretenus entre la fonction marchande et l’espace nous amène à envisager quatre modes de centralité différents : centralité de polarisation, centralité d’ancrage, centralité de positionnement, centralité en distanciel. Pour chacun d’entre eux, le rapport centre-centralité se redessine selon des règles et des motivations différentes. L’article, à portée épistémologique et théorique, propose de faire le point sur cette pluralité de la centralité marchande et de ses rapports entretenus avec la concentration marchande sous forme de centres.
Polarités habitantes dans les petites villes
Authors: Colin Florie 
Published: June 2024

Cet article s’intéresse aux polarités concrètes habitantes pratiquées au quotidien dans les territoires périurbains et les petites villes, dans le Pays de Brest et dans le pôle Nantes Saint-Nazaire. Pour cela, une approche ethnographique est privilégiée, mêlant entretiens et observations. Plutôt que la dualité centre/périphérie, c’est la multiplicité des lieux et les liens entre eux qui sont analysés. En prenant en compte les diverses échelles, nous verrons comment les pratiques habitantes sont en prise avec ces divers lieux articulés, entremêlés. Nous nous intéresserons plus particulièrement au cinéma, qui semble être une polarité culturelle importante pour les habitants des territoires périurbains, et qui est vu comme un « art populaire ». Étant à la fois bâti, activité et lieu, le cinéma semble opportun pour raconter la culture sur ces territoires. Selon sa programmation et sa localisation, les publics diffèrent. Nous montrerons aussi comment les pratiques et les représentations autour du cinéma peuvent contribuer à redéfinir des territoires les uns par rapport aux autres, des petites villes aux métropoles.
Logiques de polarisation à l’île Maurice
Authors: Lainé Elsa-Xuân 
Published: June 2024

L’organisation du territoire de l’île Maurice, petit État insulaire de l’océan Indien, peut s’expliquer, entre autres facteurs, par son insertion ancienne dans la mondialisation et l’exploitation agricole de ses terres. Aux structures spatiales héritées se sont superposées des « centralités périphériques » plus récentes liées au développement de l’industrie, du tourisme et de l’économie de services. La diffusion des polarités s’accompagne d’une multiplication des zones d’abord monofonctionnelles, résidentielles ou commerciales, puis davantage diversifiées, notamment sous l’impulsion des propriétaires fonciers privés. De cet urbanisme par zones ou enclaves émerge une façon inédite de faire la ville et un risque de fragmentation du territoire, aux échelles nationale et urbaine. Cette logique de polarisation amène également à s’interroger sur les notions de centralité urbaine et de territoire rural périphérique, régulièrement utilisées pour décrire l’organisation spatiale mauricienne. L’hétérogénéité des formes urbaines, l’urbanisation en milieu agricole et l’émergence de polarités périphériques sont autant de dynamiques qui permettent de nuancer cette dichotomie.
L'appréhension de l'Allemagne d'après-guerre par Everett C. Hughes
Authors: Guth Suzie 
Published: June 2024

On peut penser que le concept de « sale boulot » ait été conceptualisé par E. C. Hughes lors d’un séjour à Francfort en 1948. C’est en véritable moraliste que le sociologue américain s’exprime dans son Journal d’Allemagne de 1948 et donne à son Memorandum (un chapitre introductif destiné à son éditeur) un titre inspiré du livre de Mark Twain traitant du pèlerinage en Terre sainte : Le voyage des Innocents ou comment se comporter en Allemagne occupée. Il y évoque la tentation omniprésente d’absoudre les Allemands et le nazisme de leurs crimes. C’est en écoutant le conférencier allemand Eugen Kogon sur le camp de concentration de Buchenwald que la notion de dirty work dans les camps de concentration s’est imposée à lui. La dualité dans le travail, entre ceux qui peuvent garder la face et ceux qui exercent le « sale boulot », permet de comprendre comment certaines institutions ont pu exister puis persister. Le Memorandum nous permet de voir comment E. C. Hughes a affronté ces problèmes et avec qui.
Mémoires de la Période Spéciale
Authors: Grevin Michaëla 
Published: June 2024

Avec l’effondrement du bloc soviétique, Cuba va connaître une crise sans précédent. Cette période, désignée officiellement par l’euphémisme « Période Spéciale », est vécue comme un cataclysme par la population. Les écrivains vont s’approprier littérairement cette apocalypse alors même que les organes officiels se refusent à l’évoquer. Les œuvres des années 1990 deviennent ainsi l’un des rares témoignages du néant quotidien. Elles interrogent l’identité révolutionnaire, contribuant à forger la mémoire collective des transformations radicales qui ont remodelé la société cubaine.
Perlindungan Konsumen Penumpang Bis Pariwisata Pasca Kecelakaan Lalu Lintas
Authors: Hidayati Hidayati 
Published: June 2024

Angkutan umum yang tidak memenuhi standar mengakibatkan kesalahan dan lalainya pengemudi sehingga menyebabkan kerugian berupa luka, cacat bahkan meninggal dunia. Tujuannya penelitian yaitu memberikan perlindungan konsumen kepada penumpang sehingga korban mendapatkan haknya sebagai warga negara dan pengguna jalan raya. Metodenya menggunakan yuridis empiris pada artikel penelitian, dengan pendekatan studi kasus kecelakaan lalu lintas menyebabkan korban meninggal 11 orang di Subang. Selanjutnya menganalisa melalui data hukum primer, sekunder dan tersier berserta produk hukum lainnya terkait dengan kasus tersebut. Hasil Penelitian menjelaskan mengenai hak penumpang atas keselamatan dan kenyamanan selama perjalanan. Undang-Undang No. 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan mengatur tentang hak-hak dari Penumpang dan Undang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen maknanya mengutamakan konsumen sebagai pengguna jasa untuk dilindungi dan mendapatkan hak-haknya secara layak dan adil sesuai aturan dan pelaku usaha angkutan umum bertanggung jawab kepada penumpang yang mengalami penderitaan atas kerugian dan kehilangan nyawa serta harta benda. Namun apabila suatu kecelakaan disebabkan oleh tingkah laku penumpang sendiri maka akan terbebas dari tanggungjawab hukum berupa ganti rugi
Dampak Harapan Orang Tua yang Tidak Realistis terhadap Akademik Remaja: Kajian Sistematik
Authors: Setyaningrum Alvia , Rahman Asmaa Mufida , Ngesti Maheswari 
Published: June 2024

Artikel ini melaporkan mengenai hasil dari kajian sistematik terhadap artikel jurnal ilmiah yang membahas perihal harapan-harapan orang tua yang tidak realistis yang berdampak pada kondisi akademik anak. Dalam mengumpulkan artikel terdahulu, kami menggunakan pangkalan data Google Scholar dan PubMed untuk mencari artikel nasional maupun internasional. Artikel ini mengambil berbagi pangkalan data dengan menggunakan pendekatan pendekatan Preferred Reporting Items For Systematic Review and Meta-Analysis (PRISMA) dengan masa penerbitan 15 tahun terakhir. Responden yang diteliti dalam sumber bacaan kami adalah remaja dan orang tua. Berdasarkan enam artikel terpilih dan dianalisis mengungkapkan bahwa harapan orang tua yang tidak realistis seringkali berdampak pada akademik anak. Hal ini terjadi dikarenakan tuntutan dan tekanan yang diberikan oleh orang tua untuk pendidikan anaknya justru memicu distres psikologis yang membuat anak menjadi takut akan kegagalan (fear of failure) dan anak akan berusaha untuk mendapatkan hasil yang memenuhi harapan orang tuanya. Namun, dampak ini juga menimbulkan pribadi anak yang mudah takut, merasa tidak cukup, dan depresi. Hasil dari kajian ini diharapkan bisa menjadi pertimbangan bagi orang tua yang menaruh harapan tidak realistisnya dalam bidang akademik anak agar bisa dampak yang akan terjadi di masa depan, juga menjadi antisipasi bagi keluarga-keluarga yang menjunjung tinggi pendidikan.
THE IMAGE OF THE PHILOSOPHER IN THE LETTERS OF A. P. CHEKHOV
Authors: Shutova Ekaterina A. 
Published: June 2024

A. Chekhov is known as a classic of Russian literature, but modern research turns to the study of Chekhov’s philosophy. The main focus of such studies is focused on the analysis of the philosophical content of the literary work of the great writer. The present study shifts attention to the author’s letters: it is important to understand what he thought about philosophy and how he saw the image of the philosopher. This will make it possible to clarify the existing approaches to the study of A. Chekhov as a thinker. The article analyzes the texts of Chekhov’s letters. The context of the use of the concept “philosopher” is revealed and the main features of the philosopher in the representation of A. Chekhov are described. The results obtained are correlated with existing concepts based on the analysis of the works of the writer and playwright. Laziness, poverty, eccentricity, calmness in the face of adversity are features that form a collective image of a philosopher similar to the ancient Cynic or Stoic. These features arouse in A. Chekhov a predominantly ironic attitude, which is reflected in the intonation of the letters and generally coincides with the ideas of his works. The writer does not identify himself with the philosopher, although he is keenly interested in contemporary philosophical ideas and reflects on them through literary creativity. The author believes that A. Chekhov does not position himself as a philosopher, he is a “philosophical writer” , a follower of the great tradition of Russian literature laid down by his predecessors — A. Herzen, V. Belinsky, F. Dostoevsky, L. Tolstoy.
RELIGIOUS ORGANIZATIONS IN THE CONCEPT OF THE FUTURE SOCIETY IN THE GERMAN SOCIAL DEMOCRACY AT THE END OF THE 19THAND BEGINNING OF THE 20TH CENTURIES
Authors: Ionesov Vladimir I. , Folomeev Sergey N. 
Published: June 2024

Based on the analysis of the works of the classics of Marxism, the works of theorists and historians of German social democracy, articles by priests of the Catholic Church and representatives of Christian socialism in Germany at the end of the 19th century, theorists of anarcho-syndicalism, Russian and foreign researchers of German social democracy and the labor question, an attempt is shown to a departure from the orthodox Marxist policy of the German Social Democracy of the late 19th-early 20th century regarding religion, the church, religious organizations and believers towards a more pragmatic party policy aimed at attracting faithful Catholic workers into their ranks. In German Social Democracy, after the repeal of the law against the Socialists, which fell as a result of joint political actions against the policy of the government of Otto von Bismarck, a coalition of opposition bourgeois and clerical parties, the restoration of existing voting rights, in the interests of growing party ranks and strengthening the influence of the Social Democrats in local Landtag and the Reichstag, created the opportunity to propagate socialist ideas among the workers, who were under the strong influence of the church. The question arose: what kind of party policy should be pursued in the future with regard to believers so that this does not contradict the program of the party and does not reduce the quality of its party ranks. These questions served as the subject of discussion in the party and led to the subsequent adjustment of its party program, the exclusion from it of the provision on the reactionary nature of all other classes of society, except for the proletariat. The problem was to develop such a policy of the party towards the church and believers that it would not contradict the basic Marxist postulates on this issue and at the same time would not interfere with the attraction of believers to the party, especially from rural areas that were under the strong influence of the clergy.
ANALISIS PENERAPAN PENGELOLAAN RISIKO OPERASIONAL DALAM MEWUJUDKAN GOOD UNIVERSITY GOVERNANCE (STUDI KASUS PADA UNU CIREBON)
Authors: Yekti Nilasari  
Published: June 2024

Penelitian dilakukan di Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon dengan maksud untuk menganalisis pengelolaan risiko opersional. Sistem Infomasi sangat bermanfaat untuk menunjang setiap kegiatan internal perguruan tinggi yang dapat menjadikan kesuksesan dan kemajuan perguruan tinggi. Prinsip dari corporate governance berpengaruh dalam pelaksanaan manajemen risiko adalah transparansi, akuntabilitas, tanggung jawab (responsibilitas) dan independensi Risiko Operasional merupakan risiko yang timbul karena kegagalan dari proses internal, manusia, sistem atau kejadian ekternal. Universitas ini belum pernah mengadakan penngelolaan risiko operasional sehingga banyak indikator dari risiko operasional berpeluang sangat besar dan berdampak sangat tinggi yang dapat mengakibatkan kebangkrutan. Pengelolaan risiko operasional yang buruk menghambat terwujudnya good university governance. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket yang disebar dan dianalisis dengan menggunakan desain penelitian diskriptif. Data yang dikumpulkan berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka-angka yang disebabkan oleh adanya penerapan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini, pengelolaan risiko operasional berpeluang sangat besar dan berdampak sangat tinggi yang dapat mengakibatkan kebangkrutan. Pengelolaan risiko operasional yang buruk menghambat terwujudnya good university governance.
Implementasi Model Pembelajaran Probing Promting untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Mata Pelajaran Fiqih Siswa Kelas VII SMP IT Darus Solihin Depok
Authors: Siskha Putri Sayekti  , Cholifatun Tri Handayani  
Published: June 2024

Penelitian ini membahas Penerapan Model Pembelajaran Probing Promting Mata Pelajaran Fiqih untuk meningkatkan keaktifan belajar Siswa Kelas VII SMP IT Darus Solihin Depok; Hasil observasi dan wawancara di SMP IT Darus Sholihin menujukkan Kriteria Ketuntasaan Minimal (KKM) 75 peserta didik pada mata pelajaran Fiqih. Rendahnya keaktifan belajar siwa pada mata pelajaran Fiqih disebakkan kurang kreatifnya metode pembelajaran dan tidak fokus. Metode pembelajaran yang digunakan kurang bervariasi sehingga pembelajaran menjadi monoton. Tujuan penelitian ini, adalah untuk mengetahui implementasi model pembelajaran probing promting dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa penilitian tindakan kelas. Jenis metode penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Sumber data diperoleh kelas VII sebanyak 14 siswa. Pengumpulan data dilakulan dengan menggunakan hasil keaktifan belajar siswa, pengisian lembar observasi. Analisis data menggunakan perhitungan kuantitatif yang kemudian dijabarkan dalam bentuk presentasi. Berdasarkan hasil belajar siswa setelah menggunakan Probing Promting, keaktifan belajar meningkat setiap siklusnya. Pada siklus I mencapai prosentase 60% dan siklus II telah mencapai presentase sebesar 87 % Sehingga, dapat disimpulkan antara siklus I dengan siklus II mengalami peningkatan sebesar 27 %.
a Profil Kemampuan Berpikir Kreatif Fisika Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 2 Ende Tahun Pelajaran 2021/2022
Authors: Bhoga Celin , Liu An Nisaa Al Mu'min , Ika Yasinta Embu 
Published: June 2024

Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa-siswi kelas XI MIA di SMA Negeri 2 Ende tahun pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 95 siswa, dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 2 yang berjumlah 31 siswa yang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Selanjutnya teknik pengumpulan data menggunakan teknik non tes yaitu angket. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata keseluruhan dari kemampuan berpikir kreatif siswa dikategorikan cukup kreatif yakni sebesar (64,4%). Selain itu, terdapat 1 siswa yang berada pada kategori sangat kreatif yakni sebesar (3,2 %), 4 siswa dengan kategori kreatif yakni sebesar (12,9 %), 24 siswa dengan kategori cukup kreatif yakni sebesar (77 %), 2 siswa dengan kategori kurang kreatif yakni sebesar (6,5 %) dan tidak ada yang berkategori tidak kreatif dari 31 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa kelas XI IPA 2, kemampuan berpikir kreatifnya cukup kreatif.