bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Kualitas Bakteriologis Peralatan Makan pada Rumah Makan Pelabuhan Rakyat Kabupaten Banggai Laut
Authors: Tofan Moh , Kanan Maria , Dwicahya Bambang , Sakati Sandy Novriyanto 
Published: June 2024

Peralatan makan yang tidak bersih akan berperan dalam pertumbuhan dan perkembangan kuman, penyebaran penyakit dan keracunan makanan. Oleh karena itu, tingkat kebersihan peralatan makanan haruslah dijaga terus supaya terhindar dari kontaminasi kuman pathogen serta cemaran zat lainnya. Penelitian bertujuan untuk mendapatkan gambaran kualitas peralatan makan berdasarkan angka lempeng total (ALT) dan keberadaan Escherichia coli pada peralatan makan di Rumah Makan Pelabuhan Rakyat Kabupaten Banggai Laut Tahun 2022. Jenis Penelitian bersifat deskriptif dengan analisis Laboratorium. Pengambilan Sampel Usap Alat Makan menggunakan botol yang berisi fisiologis 0,85 %. Pemeriksaan Angka Lempeng Total menggunakan media Plate Count Agar (PCA), dan untuk mendeteksi keberadaan Escherichia coli menggunakan EC medium. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada pemeriksaan angka kuman terdapat 12 atau (100%) sampel peralatan makan tidak memenuhi syarat kesehatan berdasarkan Menurut Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 1096/MENKES/Per/VI/2011 bahwa angka kuman pada peralatan makan harus 0 Koloni/cm2. Sedangkan pemeriksaan keberadaan Escherichia coli pada peralatan makan menunjukan bahwa 4 (33,3%) sampel tidak memenuhi syarat kesehatan dan 8 (66,6%) sampel memenuhi syarat kesehatan. Bagi Instansi terkait agar dapat memberikan edukasi dalam proses pencucian dan penyimpanan peralatan makan yang memenuhi syarat kesehatan pada pemilik Rumah Makan Pelabuhan Rakyat Banggai Laut.
Unclean eating utensils play a role in the growth and development of germs, the spread of diseases, and food poisoning. Therefore, the cleanliness level of food utensils must be continuously maintained to avoid contamination with pathogenic germs and other pollutants. The research aims to obtain an overview of the quality of eating utensils based on the total plate count (TPC) and the presence of Escherichia coli in the eating utensils at the Pelabuhan Rakyat Restaurant in Banggai Laut Regency in the year 2022. The study is descriptive with laboratory analysis. Sampling of Eating Utensil Swabs uses bottles containing 0.85% physiological saline. Total Plate Count examination uses Plate Count Agar (PCA) medium, and to detect the presence of Escherichia coli, EC medium is used. The study results indicate that in the germ count examination, 12 or (100%) of the eating utensil samples did not meet the health standards according to the Indonesian Minister of Health Regulation No. 1096/MENKES/Per/VI/2011 stating that the germ count on eating utensils should be 0 colonies/cm². Meanwhile, the examination for the presence of Escherichia coli in eating utensils showed that 4 (33.3%) samples did not meet health standards, and 8 (66.6%) samples met health standards. Relevant agencies should provide education on the process of washing and storing eating utensils that meet health standards to the owners of the Pelabuhan Rakyat Restaurant in Banggai Laut.
Ensemble estimates of global wetland methane emissions over 2000–2020
Authors: Zhang Zhen , Poulter Benjamin , Melton Joe R. , Riley William J. , Allen George H. , Beerling David J. , Bousquet Philippe , Canadell Josep G. , Fluet-Chouinard Etienne , Ciais Philippe , Gedney Nicola , Hopcroft Peter O. , Ito Akihiko , Jackson Robert B. , Jain Atul K. , Jensen Katherine , Joos Fortunat , Kleinen Thomas , Knox Sara , Li Tingting , Li Xin , Liu Xiangyu , McDonald Kyle , McNicol Gavin , Miller Paul A. , Müller Jurek , Patra Prabir K. , Peng Changhui , Peng Shushi , Qin Zhangcai , Riggs Ryan M. , Saunois Marielle , Sun Qing , Tian Hanqin , Xu Xiaoming , Yao Yuanzhi , Yi Xi , Zhang Wenxin , Zhu Qing , Zhu Qiuan , Zhuang Qianlai 
Published: June 2024

Abstract. Due to ongoing climate change, methane (CH4) emissions from vegetated wetlands are projected to increase during the 21st century, challenging climate mitigation efforts aimed at limiting global warming. However, despite reports of rising emission trends, a comprehensive evaluation and attribution of recent changes is still lacking. Here we assessed global wetland CH4 emissions from 2000 to 2020 based on an ensemble of sixteen process-based wetland models. Our results estimated global average wetland CH4 emissions at 158±24 (mean ± 1σ) Tg CH4 yr-1 for the period 2010–2020, with an average decadal increase of 6–7 Tg CH4 yr-1 compared to the decade of 2000–2009. The increases in the four latitudinal bands of 90° S–30° S, 30° S–30° N, 30° N–60° N, and 60° N–90° N were 0.1–0.2 Tg CH4 yr-1, 3.6–3.7 Tg CH4 yr-1, 1.8–2.4 Tg CH4 yr-1, and 0.6–0.8 Tg CH4 yr-1, respectively, over the two decades. The modeled CH4 sensitivities to temperature show reasonable consistency with eddy covariance-based measurements from 34 sites. Rising temperature was the primary driver of the increase, while precipitation and rising atmospheric CO2 concentrations played secondary roles with high levels of uncertainty. These modeled results suggest climate change is driving increased wetland CH4 emissions and that direct and sustained measurements are needed to monitor developments.
PENDAMPINGAN DAN MENTORING SERTIFIKASI KOMPETENSI FOTOGRAFI DI KOTA BANDUNG
Authors: Sumarna Imam Budi 
Published: June 2024

Fotografi telah menjadi sebuah kegiatan Masyarakat padaera digital saat ini terutama dengan adanya kemajuan teknologi sehingga dapat meningkatkan nilai ekonomi mamsyarakat, adanya komunitas yang berkembang di berbagai daerah terutama Kota Bandung, Pemerintah Kota Bandung mengadakan sertifikasi kompetensi bagi para pelaku kota Bandung Upaya untuk memberikan peluang dan kesempatan pelaku fotografi mendapatkan peningkatan dan pendataan pelaku fotografi yang tersertifikasi sertifikasi dilakukan dengan memberikan sosialisasi di empat kewilayahan di kota bandung untuk menjaring para pelaku di 30 kecamatan yang ada dan bekerjasama dengan berbagai staheholder dengan melakukan pendakatan Hexahelix seperti Akademisi, Asosiasi, Lembaga sertifikasi , Industri, Masyarakat dan pemerintahan dengan metode ini maka di lakukan penelitan dengan tehnik analisis Deskritif Kualitatif untuk melihat bukti bukti dilapangan secara naratif sesuai kebutuhan masyarkat dan Industri akan sumberdaya manusia yang memiliki kompetensi pada bidang keahlian.
Working towards utopia: hope and disappointment in a room of one’s own
Authors: Sulway Nike , Arena Maria , East Tara 
Published: June 2024

In this paper, three women writers offer a personal and critical consideration of the utopian ideal of a place to write – Woolf’s pervasive ‘room of one’s own’ (1977) – as both a physical location and a psychological and cultural ‘space’. In doing so, we draw on José Esteban Muñoz’s writing on (queer) utopia, particularly his observations about hope and disappointment as critical methodologies through which “a backward glance … enacts a future vision” (p. 4). We glance backwards to utopian ideals of a place in which to write and consider how and why such ideal places – solitary, uninterrupted, even beautiful – slip through the writer’s fingers. Again drawing from Muñoz, we consider the tension between hoping for a utopian writing place and disappointment at failing to construct, access, or regularly inhabit them. According to Muñoz, although hope is always eventually disappointed, “disappointment … is not a reason to forsake (hope) as a critical thought process” (p. 10). Crucially, then, while we consider the reasons for writerly disappointment with/in writing utopias, we return to hope as a powerful methodology for imagining utopian writing places – enacting future visions – and as a productive and enabling aspect of the writing process.
The Effects of a Multi-Ingredient Dietary Supplement on Recovery from Delayed-Onset Muscle Soreness
Authors: Evans Cassandra , Curtis Jason , Pereira Flavia , Rojas Jose , Berrocales Maria , Kinnunen Kristiina , Crisanti Antonio , Andries Kendall , Batista Leilani , Carlos Santana Juan , Jiannine Lia , Tartar Jaime , Antonio Jose 
Published: June 2024

Introduction: The purpose of this investigation was to determine the effects of multi-ingredient dietary supplement on indices of muscle recovery on delayed-onset muscle soreness (DOMS).
Methods: In a randomized, placebo-controlled trial, healthy exercise-trained subjects (n=24) consumed the treatment (i.e., Caraflame®: Retinyl Palmitate (Vit. A) 3.3 mg, Sodium Butyrate 175 mg, and Beta-Caryophyllene 30 mg or placebo (i.e., Maltodextrin 1000mg) daily over a 14-day period. Subjects completed the DOMS protocol and were assessed for changes in pain (visual analog scale (VAS) and a pressure algometer), strength (1-RM), and inflammatory markers (Interleukin-1b, Interleukin-6 and C-reactive protein). A dependent samples t-test was used to determine differences between groups with regard to the delta score. A p-value of P<0.05 was used to determine significance.
Results: All subjects were physically active, healthy adults (Mean±SD – Age 23.5±7, Height 170±12.7 cm, Body Mass 71.0±19.57 kg, % body fat 24.3±10.6). A statistically significant difference was found for the assessment of pain threshold via VAS. Subjects in the treatment group exhibited a higher pain threshold two days post-DOMS (i.e., delta score data). No significant differences between groups for arm circumference, 1-RM, pain assessed by algometer, or arm circumference between the groups. Furthermore, there were no significant differences between groups for inflammatory markers (CRP, IL-6, and IL-1b).
Conclusions: Based on this preliminary investigation, two weeks of a multi-ingredient dietary supplement may decrease the subjective perception of delayed-onset muscle soreness in exercise-trained adults.
Asian/Asian American Higher Education Practitioners during rising Anti-Asian Violence and COVID-19 Global Pandemic
Authors: Sari Pamela K. , Trieu Monica M. , Warfield Casiana A.J. 
Published: June 2024

Abstract
This essay aims to shed light on our experiences as Asian/Asian American women navigating academia during the rise of anti-Asian violence and the COVID-19 global pandemic. Specifically, we seek to illustrate our unique perspectives stemming from our different positions as cultural center director, faculty, and therapist. We share our experiences with two specific goals in mind: 1) to document and amplify our underrepresented voices within academia during this period, and 2) to use our experiences to demonstrate the importance and continued need for collaboration and unified efforts in strengthening student services across campus in the otherwise siloed practice of large research universities. Ultimately, we seek to archive our narratives of pedagogy and activism during a global pandemic as a “counterhegemonic exercise” to resist erasure and to stake a claim within academic institutional memory.
Perilaku Menyontek di Purwokerto: Studi Kuantitatif Perbandingan Perilaku Menyontek pada Siswa SMA Berbasis Umum dan Agama
Authors: Nafis Aulia Hakqi , Martono Nanang , Rizkidarajat Wiman 
Published: June 2024

Perilaku menyontek masih menjadi permasalahan di lembaga pendidikan. Fenomena perilaku menyontek ini mengindikasikan masih terdapat keabsenan sekolah dalam mewujudkan tujuan lembaga pendidikan yang berintegritas. Penelitian ini berupaya mengidentifikasi pengaruh stigmatisasi yang diberikan kepada laki-laki dan perempuan terhadap perilaku menyontek pascapandemi Covid-19. Serta, mengkomparasikan pengaruh jenis sekolah terhadap perilaku menyontek. Metode penelitian yang digunakan adalah survei. Peneliti mengambil 313 (15% dari populasi) responden berasal dari SMA berbasis umum dan SMA berbasis agama di Purwokerto dengan menggunakan teknik sampling proportionate stratified random sampling. Analisis data menggunakan tabel silang dan Chi Kuadrat K sample. Hasil penelitian menunjukkan hasil nilai Chi Square adalah dengan 2.189 Asymp. Sig. 0.139 > 0.05, nilai Asymp.Sig. menunjukkan hasil yang lebih besar dibandingan dengan nilai : 0.05. Maka dapat disimpulkan, tidak ada perbedaan signifikan antara siswa laki-laki dan perempuan dalam melakukan perilaku menyontek. Sementara, hasil nilai Chi Square adalah 3.518 dengan nilai Asimp. Sig sebesar 0.061 yang akan dibandingkan dengan nilai : 0.1. Terlihat nilai Asimp. Sig 0.061 > 0.10, dapat disimpulkan terdapat pengaruh signifikan antara jenis sekolah dengan perilaku menyontek. Artinya, penelitian ini membuktikan bahwa SMA berbasis agama dan SMA berbasis umum memiliki perbedaan yang signifikan. Hasil penelitian menunjukkan SMA berbasis umum mendominasi perilaku menyontek yang terjadi saat mengerjakan ujian dibandingkan dengan SMA berbasis agama.
Van De Punt tot Hawija:
Authors: Steendam Visser Emilia 
Published: June 2024

From De Punt to Hawija: Needs of surviving relatives with regard to liability claims against the Dutch State for damage resulting from the deployment of the armed forces
When damage results from the actions or omissions of members of the armed forces, the question may arise whether the state can be held liable. This contribution firstly provides insight into the needs of surviving relatives with regard to their liability claims against the Dutch State for damage resulting from the deployment of the armed forces. Secondly, it addresses the question of the extent to which the needs of the surviving relatives whose cases have been completed have been met as a result of these claims. The results are based on semi-structured interviews with seven surviving relatives who are, or have been, involved in liability claims against the State. The interviews show that the surviving relatives have (had) diverse needs with regard to the claims. The majority of the surviving relatives indicate that they have (had) one or more material needs, which include financial compensation, and psychological and medical assistance. Furthermore, they all had multiple immaterial needs. The immaterial needs that were addressed can be divided into ten categories. Finally, it appears that the needs of all four surviving relatives whose cases have been completed have been either partially or fully met as a result of the claims.
PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF MAZE BOX UNTUK MENSTIMULASI ASPEK KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Authors: Fithriyanti Nurul , Efendi Dwi Imam , Marli'ah Siti 
Published: June 2024

The purpose of this study is to develop educational game tools suitable for stimulating the cognitive aspects of children over the age of 56. This study is a developmental study inherited from Borg & Gall's 10-step R & D. The researchers performed only five steps: 1) possibilities and probllems, 2) data collectioan, 3) prodact desigen, 4) desigen verification, and 5) desigen improvement. The research tools used were observations, surveys, and documentation. Product feasibility is based on the results of evaluations by media and materials experts. The results of the evaluation by media experts receive an average score of 3.29 on a very good basis. The results of the material expert evaluation gave an average score of 2.92 on the corresponding criteria, so the entire product of the developed Maze Box educational game tool stimulates the cognitive aspects of children over the age of 56. Was considered suitable for.
Kekerasan terhadap LGBT:
Authors: Ni'mah Ulviyatun , Zakiyyah Nurul Ulya Fahmi 
Published: June 2024

Gencarnya agenda untuk mengakui dan menghilangkan diskriminasi LGBT (Lesbian, Gay, Biseksual, Transgender/Transeksual) di Indonesia berhadapan langsung dengan gerakan penolakan LGBT yang tak kalah kencang. Namun sayangnya, dalam banyak kasus, penolakan tersebut disertai dengan kekerasan. Dalam kacamata Islam, hal ini tampak tidak manusiawi, mengingat al-Qurâ€™anâ€”yang menjadi pedoman umat Islamâ€”sejak awal telah mengajarkan nila-nilai kemanusiaan, memuliakan martabat manusia, dan menjunjung tinggi keutamaannya. Dalam penelitian ini, penulis ingin memotret kasus penganiayaan terhadap LGBT menggunakan analisis tafsir humanis. Penelitian ini dilakukan dengan metode kajian pustaka, yaitu dengan mengumpulkan literatur yang tersedia dan mengkaji teori-teori yang relevan dengan masalah yang diteliti. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dari perspektif tafsir, para pelaku LGBT tetap wajib diberi hukuman, hal ini sebagaimana yang telah diijtihadkan oleh para fuqaha>, di mana perilaku LGBT disebutkan oleh Allah dalam al-Qurâ€™an sebagai perbuatan fah}sha>. Akan tetapi, kekerasan terhadap LGBT dalam sudut pandang tafsir humanis tidak sejalan dengan firman Allah Swt dalam al-Qurâ€™an. Allah Swt memuliakan manusia dan menciptakan manusia dengan sebaik-baik bentuk. Kekerasan yang dilakukan manusia terhadap manusia lainnya dapat berdampak membuat manusia yang menjadi objek kekerasan tersebut menjadi hina.
Penerapan Pembelajaran Kooperatif TGT Melalui Media Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SD
Authors: Kurniawan Ahmad , Setyabudi Titis 
Published: June 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa pada materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT. Subjek dalam penelitian ini siswa kelas II SDN Ngadirejo 4 Kartasura yang berjumlah 12 orang. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus yaitu Siklus I dan Siklus II, dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Instrumen penelitian berupa dokumentasi dan tes. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Deskripsi kualitatif dan kuantitatif dalam penelitian ini digunakan untuk menggambarkan peningkatan hasil belajar siswa. hasil penelitian menunjukan peningkatan nilai rata-rata siswa yang awalnya 50,83 pada pra-siklus menjadi 70,83 di siklus I dan selanjutnya naik menjadi 89,17 di siklus II. Peningkatan ini terjadi karena model TGT mendorong siswa menjadi lebih antusias dan aktif selam proses pembelajaran, yang berkontribusi besar terhadap peningkatan hasil belajar mereka. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif TGT dengan dukungan media permainan ular tangga berhasil meningkatkan hasil belajar matematika.
Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) Pada Siswa Kelas 2 SD Negeri Ngadirejo 03
Authors: Nazari Afifah Khonsa , Suharyanto Suharyanto 
Published: June 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 SD Negeri Ngadirejo 03 yang berjumlah 31 siswa. penelitian yang di lakukan menggunakan penelitian tindakan kelas yang di lakukan dengan menggunakan dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Setiap siklus terdapat tahapan yang di lakukan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik non tes. Instrumen penelitian yang di lakukan menggunakan observasi secara langsung. Teknik analisis data menggunakan teknik kooperatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan Peningkatan terlihat pada siklus I pada kategori “Tinggi” jumlah siswa 8 orang dengan presentase 25, 80%. Kategori “Sedang” jumlah siswa 18 orang dengan presentase 58,06%. Kategori “Rendah” jumlah siswa sebanyak 5 orang dengan presentase 16,12%. Kategori “Sangat Rendah” jumlah siswa sebanyak 0 dengan presentase 0,00%. hasil siklus II dengan beberapa perbaikan yang sudah di implementasikan model pembelajaran kooperatif Tipe Teams Tournament (TGT) memperoleh hasil pada kategori “Tinggi” jumlah siswa sebanyak 24 orang dengan presentase 77,41%. Kategori “Sedang” sebanyak 7 orang dengan jumlah presentase 22,58%. Kategori ‘Rendah” sebanyak 0 siswa yabg mana presentase 0,00%. Kategori “Sangat Rendah” jumlah siswa sebanyak 0 dengan presentase 0,00%. Tindakan pada siklus ke II ini mengalami peningkatan dari siklus ke I.
แนวทางการพัฒนากรอบความคิดเติบโตเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย: การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับ
Authors:   , เสาว์สิงห์ วันวิสาข์ 
Published: June 2024

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อสำรวจสภาพกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียน 2) เพื่อวิเคราะห์อิทธิพลพหุระดับของปัจจัยที่ส่งผลต่อกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียน และ 3) เพื่อเสนอแนวทางการพัฒนากรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียน ตัวอย่างวิจัยประกอบด้วยครูจำนวน 63 คน และนักเรียน จำนวน 1,201 คน กำหนดตัวอย่างด้วยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอนจากโรงเรียนในสังกัด สพฐ. เก็บข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้แบบสอบถามออนไลน์ 2 ฉบับ คือ แบบสอบถามสำหรับครูและสำหรับนักเรียน ส่วนข้อมูลสำหรับการออกแบบแนวทางการพัฒนากรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนเก็บรวบรวมโดยใช้วิธีการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติบรรยายในการบรรยายสภาพกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์และปัจจัยต่าง ๆ ในขณะที่การวิเคราะห์อิทธิพลของปัจจัยที่ส่งผลต่อกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนจะวิเคราะห์ด้วยการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับ (2 ระดับ) ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพจะวิเคราะห์ด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการวิจัยพบว่ากรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อจำแนกตามขนาดโรงเรียนพบว่าโรงเรียนทุกขนาดมีกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาผลการวิเคราะห์ MSEM พบว่าโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับของกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ (χ2 = 121.477, df = 66, p = .000, CFI = .996, TLI = .988, RMSEA = .026) ผลการวิเคราะห์ปัจจัยระดับนักเรียนพบว่าแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์มีอิทธิพลต่อกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์สูงที่สุด นอกจากนี้แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ยังส่งผ่านอิทธิพลของการรับรู้ความสามารถของตนเองที่มีต่อกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ ส่วนการสนับสนุนของเพื่อนมีอิทธิพลทางบวกในขณะที่การสนับสนุนของผู้ปกครองมีอิทธิพลทางลบต่อกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 ผลการวิเคราะห์ปัจจัยระดับครูพบว่าทั้งการจัดการเรียนรู้ของครูและการสนับสนุนของครูมีอิทธิพลต่อกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์ตามลำดับอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05

จากผลการวิจัยเชิงปริมาณและข้อมูลเชิงคุณภาพสามารถนำมาใช้ออกแบบแนวทางในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนที่มุ่งเน้นการจัดการเรียนรู้เชิงรุก การประเมินระหว่างทาง และการให้ข้อมูลป้อนกลับ แนวทางที่นำเสนอในงานวิจัยครั้งนี้แบ่งเป็น 2 แนวทางย่อย คือ 1) การส่งเสริมการรับรู้ความสามารถของตนเองและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ผ่านกิจกรรมในชั้นเรียนออนไลน์ และ 2) การประสานความร่วมมือระหว่างบ้านและโรงเรียนในการส่งเสริมกรอบความคิดเติบโตในการเรียนออนไลน์