bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
COMPARISON OF SUBJECTIVE AND OBJECTIVE MEASURES OF MOVEMENT PERFORMANCE OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY
Authors: Reddihough Dinah , Bach Tim , Burgess Greg , Oke Lin , Hudson Irene 
Published: July 2010

SUMMARYThe outcome of an eight‐week period of additional occupational therapy, aimed at improving fine motor skills, was assessed by accelerometry and a rating scale based on the Erhardt Developmental Prehension Assessment. 10 children with cerebral palsy received their regular occupational therapy, while a similar group had an additional 30‐minute session each day. No difference was found between groups at the end of the study. The difficulties of designing this type of project are discussed and the assessment methods described.RÉSUMÉ Mesures subjectives et objectives pour étudier le résultat de traitements supplémentaires chez les enfants avec IMC Le résultat d'une période du huit semaines d'une rééducation ergothérapique supplémentaire visant à améliorer l'activité motrice fine a été appréciée par Developmental Prehension Assessment. 10 enfants IMC bénefiérent d'un traitement d'ergothérapie habituelle tandis qu'un groupe semblable bénéficiat d'une session supplémentaire de 30 minutes chaque jour. Aucune difference n'a été notée entre les groupes à la fin de l'étude. Les difficultés pour établir ce type de projet sont discutées et les méthodes d'évaluation sont décrites.ZUSAMMENFASSUNG Subjetive und objektive Beurteilung des Erfolgs einer zusätzlichen Therapie bei Kindern mit Cerebralparese Der Erfolg einer zusätzlichen Beschäftigungstherapie über den Zeitraum von acht Wochen, mit dem Ziel, die Feinmotorik zu verbessern, wurde mit Hilfe der Akzelerometrie und einer Einstufung nach der Erhardt Developmental Prehension Assessment beurteilt. 10 Kinder mit Cerebralparese erhielten ihre regelmäßige Beschäftigungstherapie, während eine entsprechende Gruppe täglich zusätzlich 30 Minuten behandelt wurde. Am Ende der Studie fand sich kein Unterschied zwischen den Gruppen. Die Schwierigkeiten der Planung eines solchen Projektes werden diskutiert und die Methoden der Beurteilung werden beschrieben.RESUMEN Medidas subjetivas y objetivas para estudiar el curso de una terapia adicionel en niños con parálisis cerebral Se evaluó el curso seguido durante un periodo de ocho semanas de terapia ocupacional adicionada que pretendia mejorar la motilidad fina. Se utilizó la acelerometría y una escala de proporción basada en el Erhardt Developmental Prehension Assessment. 10 niños con parálisis cerebral recibieron su terapia ocupacional habitual, mientras que un grupo similar recibia una sesión añadida de 30 minutos cada dia. No se halló ninguna diferencia entre ambos grupos al final de este estudio. Se discuten las dificultades para el diseño de este tipo de proyecto y se describen los métodos de evaluaciön.
Massage for Very Severe Self‐injurious Behaviour in a Girl with Cornelia de Lange Syndrome
Authors: Dossetor D. R. , Couryer S. , Nicol A. R. 
Published: July 2010

SUMMARYThe authors report the use of massage in a case of severe self‐injurious behaviour in a girl with Cornelia de Lange syndrome, after failing to elicit a response to conventional management for 10 years. Improvement was dramatic and the possible mechanisms are discussed.RÉSUMÉLe massage, traitement des comportements gravement automutilants chez une fille présentant un syndrome de Cornelia de LangeLes auteurs rapportent l'utilisation du massage dans un cas de comportement gravement autoagressif chez une fille présentant un syndrome de Cornelia de Lange, après impossibilité d'obtenir une réponse positive à une approche conventionnelle durant 10 ans. L'amélioration fut extrêmement importante et le mécanisme possible est discuté.ZUSAMMENFASSUNGMassage, Behandlung bei einem schweren selbstverstümmelnden Verhalten eines Mädchens mit Cornelia de Lange SyndromDie Autoren berichten über die Anwendung von Massagen bei einem schweren selbstverstümmelnden Verhalten eines Mädchens mit Cornelia de Lange Syndrom, nachdem man 10 Jahre lang keine Reaktion mit der üblichen Behandlung erreichen konnte. Die Besserung war dramatisch, die möglichen Mechanismen werden diskutiert.RESUMENEl masaje como tratamiento del comportamiento autolesivo muy grave en una niñia con un síndrome de Cornelia de LangeLos autores aportan la utilización del masaje en una caso grave de autoagresión en una niña con sindrome de Cornelia de Lange, después de que se fracasara en obtener respuesta a un tratamiento convencional durante 10 años. La mejoria fue dramática y se discuten sus posibles mecanismos.
KINAESTHETIC ABILITIES OF CLUMSY CHILDREN
Authors: Hoare Deborah , Larkin Dawne 
Published: July 2010

SUMMARYKinaesthesis was examined in 80 clumsy and 80 control children aged between six and nine years. Seven tasks were administered which required passive and active movements in both kinaesthetic and kinaesthetic‐visual modes. Clumsy children performed inferiorly on three tasks which involved passive or active demands. A range of tasks appears to be necessary to identify kinaesthetic dysfunction.RÉSUMÉ Capacités kinesthésiques d'enfants maladroits La fonction kinesthésique a été examiné chez 80 enfants maladroits et 80 enfants normaux agés de six à neuf ans. Sept tâches ont été proposées qui exigeaient des mouvements actifs et passifs sur les modes kinesthésiques purs ou sur les modes visio‐kinesthésiques. Les enfants maladroits se révélaient inférieurs sur trois tâches impliquant des exigences passives ou actives. Une grande étendue de tâches apparaît nécéssaire pour identifier une dysfonction kinesthésique.ZUSAMMENFASSUNG Bewegungs‐ und Lagesinn bei motorisch unbeholfenen Kindern Bei 80 motorisch unbeholfenen und 80 normalen Kindern im Alter zwischen sechs und neun Jahren wurde der Bewegungs und Lagesinn untersucht. Es wurden sieben Aufgaben gestellt, die passive und aktive Bewegungen im kinästhetischen, sowie kinästhetisch‐visuellen Bereich erforderten. Die unbeholfenen Kinder hatten bei drei Aufgaben schlechtere Ergebnisse, die passive oder aktive Anforderungen betrafen. Es bedarf verschiedener Aufgaben, um kinästetische Störungen zu erkennen.RESUMEN Habilidades cinestésicas de niños torpes Se examinó la cinestesia en 80 niños torpes y 80 normales de seis a nueve años de edad. Se administraron siete tareas que requerían movimientos activos y pasivos en los campos cinestésico y cinestésico‐visual. Los niños torpes las realizaban de forma inferior cuanto se trataba de tareas que requerian respuestas activas o pasivas. Es necesario un margen de tareas para identificar la disfunción cinestéstica.
Hypomelanosis of Ito in Three Cases with Autism and Autistic‐like Conditions
Authors: Åkefeldt Arne , Gillberg Christopher 
Published: July 2010

SUMMARYTwo girls and a boy showing autistic behaviour and fulfilling the criteria for autistic disorder, Asperger syndrome or atypical autism were diagnosed as having hypomelanosis of Ito syndrome. It is suggested that skin changes indicating underlying neurocutaneous disorders be meticulously looked for in all cases with autism and autistic‐like conditions.RÉSUMÉ Hypomélanose d'Ito chez trois enfants avec troubles de développement qualifiés d'invasifs Deux filles et un garçon présentaient un comportement autistique remplissant les critères de troubles autistiques, de syndrome d'Asperger, ou d'autisme atypique ont été diagnostiqués comme porteurs de syndrome d'hypomélanose d'Ito. Les auteurs suggèrent que les modifications cutanées indiquent des troubles neuro‐cutanés sous‐jacents qui doivent être recherchés soigneusement dans tous les cas avec troubles développementaux invasifs.ZUSAMMENFASSUNG Hypomelanosis Ito bei drei Kindern mit sogenannter pervasiver Entwicklungsstörung Bei zwei Mädchen und einem Jungen mit autistischem Verhalten, und den Kriterien für autistische Erkrankung, Asperger Syndrom oder atypischen Autismus, wurde die Diagnose Hypomelanosis Ito gestellt. Es wird darauf hingewiesen, daß bei allen Kindern mit pervasiven Entwicklungsstörungen sehr genau auf Hautveränderungen geachtet werden sollte, da diese zugrundeliegende neurokutane Erkrankungen anzeigen können.RESUMEN Hipomelanosis de Ito en tres niños con la llamada alteración pervasiva de desarrollo Dos niñas y un niño con comportamiento autístico y cumpliendo los criterios para el diagnóstico de una alteración autística, sindrome de Asperger o autismo atípico, fueron diagnosticados de hipomelanosis de sindrome de Ito. Se sugiere que los cambios cutáneous que indiquen una alteración nerocutánea subyacente deben ser examinados meticulosamente en busca en todos los casos de alteraciones pervasivas de desarrollo.
SOCIAL CIRCUMSTANCES AFFECTING THE INITIAL MANAGEMENT OF CHILDREN WITH MYELOMENINGOCELE IN NIGERIA
Authors: Mezue Wilfred C. , Eze Chukwuembeka B. 
Published: July 2010

SUMMARYMyelomeningocele is a common congenital abnormality in Nigeria and poses even more problems with rehabilitation than in developed countries. However, some factors peculiar to developing countries, as well societal norms in Nigeria, affect the management decision for these patients. These factors are discussed and their relative contribution to the over‐all outcome is assessed.RÉSUMÉCirconstances sociales affectant la prise en charge initiate de L'enfant porieur d'un myéloméningocèleLe myéloméningocèle est une anomalie commune au Nigéria et pose plus de problèmes de correction que dans les pays développés. Neanmoins, quelques facteurs propres aux pays en voie de développement, aussi bien que les normes ethniques, affectent les décisions de prise en charge pour ces patients. Ces facteurs sont discutés et leur contribution relative au devenir global est évaluée.ZUSAMMENFASSUNGSoziale Verhältnisse, die die primäre Behandlung von Kindern mit Myelomeningocele beeinflussenMyelomeningocele ist eine häufige kongenitale Mißbildung in Nigeria und bringt noch mehr Probleme bei der Rehabilitation mit sich als in entwicklelten Ländern. Einige Faktoren jedoch, die für Entwicklungsländer spezifisch sind, sowie Gesellschaftsnormen in Nigeria beeinflussen die Behandlungsentscheidung für diese Patienten. Es wird über diese Faktoren diskutiert und ihr Einfluß auf das Gesamtergebnis beurteilt.RESUMENCircunstancias sociales afectando el manejo inicial del niño con mielomeningoceleEl mielomeningocele es una anomalía congénita corriente en Nigeria y crea más problemas de rehabilitación que en los paises desarrollados. Sin embargo algunos factors peculiares de los paises desarrollados, así como ciertas normas sociales en Nigeria afectan la decisión de tratamiento para estos pacientes. Se discuten estos factores y se evalúa su contribución relativa sobre el curso global.
THE SEX RATIOS OF DYSLEXIC CHILDREN AND THEIR SIBS
Authors: James William H. 
Published: July 2010

SUMMARYThere is a male excess in many samples of patients with dyslexia and related conditions. Various suggestions have been made to account for this, including: (1) ascertainment bias, in that boys are more likely to be referred than girls; (2) a biological propensity of parents of dyslexic children to produce a high proportion of boys (compared with parents of controls); and (3) greater susceptibility among boys than girls to these conditions. These explanations are not mutually exclusive, and the first undoubtedly applies to some clinic samples. This paper offers equivocal evidence for the second explanation, and introduces new evidence for the third.RÉSUMÉLes sexe ratios des dyslexiques et de leurs fratriesII y a un excès de garçons dans de nombreux échantillons de dyslexiques ou de sujets porteurs de troubles comparables. De nombreuses hypothèses ont été proposées pour en rendre compte, notamment: (1) un bias de recrutement, les garçons ayant plus de chance d'être adressés en consultation que les filles; (2) une propension biologiquedes parents d'enfants dyslexiques à donner une plus forte proportion de garçons que de filles; et (3) un plus grand risque de ces troubles chez les garçons que chez les filles. Ces explications ne s'excluent pas et la première est évidente dans certains groupes cliniques. L'article présente des évidences ambiguës pour la seconde explication et introduit de nouvelles évidences pour la troisème.ZUSAMMENFASSUNGGeschlechtsverteilung bei Kindern mit Dyslexia und ihren GeschwisternBei vielen Untersuchungen von Patienten mit Dyslexie und damit verbundenen Störungen überwiegen die männlichen Probanden. Es wurden verschiedene Vorschläge gemacht, dieses Phänomen zu erklären: (1) Jungen werden eher übevwiesen als Mädchen; (2) Eltem von Kindern mit Dyslexie bekommen aus biologischen Gründen mehr Jungen als Mädchen (im Vergleich zu Eltern von Kontrollkindern); (3) Jungen sind anfälliger für eine Dyslexie als Mädchen. Diese Erklärungen schließen sich gegenseitig nicht aus und die erste bezieht sich unzweifelhaft auf einige Beispiele aus der Klinik. In dieser Arbeit wird ein fragwürdiger Beweis für zweite Erklärung angeführt und ein neuer Anhalt für die dritte Hypothese vorgestellt.RESUMENProporción entre los sexos en disléxicos y sus hermanosHay un mayor número de varones en muchas muestras de pacientes con dislexia y situaciones parecidas. A este respecto se han hecho diversas sugerencias, a saber: (1) indagación oblicua, en que ha una mayor referencia a los niños que a las niñas; (2) una tendencia biológica de los padres a exhibir una mayor proporción de niños (en comparación con padres control); y (3) una mayor susceptibilidad de los varones para estas alteraciones. Estas esplicaciones no se excluyen mutuamente y la primera es aplicable sin duda a determinadas muestras clínicas. El presente trabajo ofrece una evidencia equivoca para la segunda explicación e introduce una mayor evidencia para la tercera.
Congenital Muscular Dystrophy Presenting with Respiratory Failure
Authors: Dick Maroun , Bertorini Tulio E. , Igarashi Masanori 
Published: July 2010

SUMMARYRespiratory failure is an unusual initial manifestation of congenital muscular dystrophy. The authors describe a case of congenital muscular dystrophy in a patient presenting with rhabdomyolysis at birth. Despite an initially poor prognosis, aggressive respiratory therapy during the neonatal period permitted normal subsequent development. The muscular dystrophy predominantly involved the respiratory muscles.RÉSUMÉMyopathie congénitale débutant par un déficit respiratoireLe déficit respiratoire n'est pas une manifestation inaugurale habituelle de la myopathie congénitale. Les auteurs rapportent le cas d'une myopathie congénitale chez un patient présentant une rhabdomyolyse à la naissance. En dépit du mauvais pronostic initial, le traitement respiratoire intensif durant la période néonatale permit un développement ultérieur de l'enfant, avec persistence d'une atteinte prédominante des muscles respiratoires.ZUSAMMENFASSUNGKongenitale Muskeldystrophie mit respiratorischen StörungenRespiratorische Störungen sind als Erstmanifestation der kongenitalen Muskeldystrophie ungewöhnlich. Die Autoren beschreiben einen Fall mit kongenitaler Muskeldystrophie bei einem Patienten mit einer Rhabdomyolyse bei Geburt. Trotz der anfänglich schlechten Prognose konnte durch eine aggressive respiratorische Therapie in der Neonatalperiode eine normale weitere Entwicklung des Kindes, bei dem in erster Linie die Atemuskulatur betroffen war, erreicht werden.RESUMENDisirofia muscular congénita iniciada con un fallo respiratorioEl fallo respiratorio es una manifestación inicial ìnusual de la distrofia muscular congénita. Los autores describen un caso de distrofia muscular congénita en un paciente con rabdomiolisis al nacer. A pesar de un pronóstico inicialmente pobre, una terapia respiratoria agresiva durante el periodo neonatal permitió un desarrollo subsiguiente normal del niño que habìa tenido una afectación predominante de los músculos respiratorios.
Tactile Naming Disorder of the Left Hand in Two Cases with Corpus Callosum Agenesis
Authors: Koeda Tatsuya , Takeshita Kenzo 
Published: July 2010

SUMMARYThe authors report two girls with corpus callosum agenesis, with unilateral tactile naming disorder in the left hand. Neuropsychological examinations were performed and tactile perception and naming were studied. The results suggested that tactile naming disorder in both cases could be regarded as a disconnection deficit. Both had daily epileptic attacks and mild or moderate mental deficiency. In these severely impaired children, brain capacity and neural plasticity seem inferior, so classical disconnection deficits might be demonstrated.RÉSUMÉ Troubles de la dénomination tactile unilatéralé de la main gauche duns dexs cas d'agénésie du corps calleux Les auteurs rapportent le cas de deux filles avec agénésie du corps calleux e t troubles de la dénomination tactile unilatérale de la main gauche. Les examens neuro‐psychologiques furent réalisés, la perception tactile et la dénomination étudiées. Les résultats suggérent que le trouble de dénomination tactile dans les deux cas était un déficit de disconnection. On notait dans les deux cas des crises comitiales journalières et une déficience mentale légère ou modérée. Chez ces enfants gravement atteints, la capacité cérébrale et la plasticité neuronale semblent faible, ce qui permet la mise en evidence de déficits de disconnection.ZUSAMMENFASSUNG Unilaterale taktile Agnosie der linken Hand bei zwei Fällen mit Balkenmangel Die Autoren berichten über zwei Mächen mit Balkenmangel und unilateraler taktiler Agnosie der linken Hand. Es wurden neurophysiologische Untersuchungen durchgeführt, sowie taktile Perzeption und Benennung geprüft. Die Ergebnisse wiesen darauf hin, daβ die taktile Agnosie in beiden Fällen als 'Disconnection Syndrom' angesehen wurde. Beide hatten tägliche epileptische Anfälle und eine leichte bis mittelschwere geistige Behinderung. Bei diesen schwer geschädigten Kindern scheinen Hirnkapazität und neurale Plastizität untergeordnet, sodaβ das klassische 'Disconnection Syndrom' gezeigt werden kann.RESUMEN Alteración unilateral de la nominacion tactil de la niano izquierda en dos casos de agenesia del cuerpo calloso Los autores refieren dos casos de niñas con agenesia del cuerpo calloso con alteración unilateral de la nominación táctil de la mano izquierda. Se realizaron examenes neuropsicológicos i se estudió la percepción táctil y la nominación. los resultados sugirieron que la alteración de la nominación táctil en ambos casos era un déficit de conexión. Las dos niñas ataques epilépticos diarios y una deficiencia mental pequeña o moderada. En estos niños con alteraciones graves, la capacidad cerebral y la plasticidad neuronal parecen ser inferiores, por lo que es posible demostrar déficits de conexión clasicos.
TEACHING SELF‐FEEDING SKILLS TO PATIENTS WITH RETT SYNDROME
Authors: Piazza Cathleen C. , Anderson Cynthia , Fisher Wayne 
Published: July 2010

SUMMARYFew studies have esamined the estent to which functional hand‐use may be taught to girls with Rett syndrome after those skills have been lost. In this investigation. five females with classic Rett syndrome were taught to feed themselvcs using a method of prompting and reinforcement. All patients demonstrated improvements in their self‐feeding skills. The results are discussed in terms of the factors that may influence the acquisition of skills in girls with Rett syndrome, and directions for future research and proposed.RESUMEApprentissage des conduites auto‐alimentaires chez des fillettes présentant un syndrome de Rett Peu d'études ont recherché dans quelle mesure l'utilisation manuelle fonctionnelle pouvait être apprise a des fillettes atteintes de syndrome de Rett, apréis que cette utilisation ait étea perdue. Dans cette étude, cinq fillettes presentant un syndrome de Rett classique apprirent a se nourrir elles‐mémes gräce à une méthode d'incitation et renforcement. Toutes les patientes progressérent dans leurs conduites auto‐alimentaires. Les résuttats sont discutés en terme des facteurs qui peuvent influencer l'acquisition d'habiletés chez des fillettes porteuses de syndrome de Rett, et des directives pour des recherches futures sont proposées.ZUSAM MENFASSUNGMädchen mit Rett Syndrom lernen, selbst zu essen Wenige Studien haben untersucht, inwieweit Mädchen den funktionellen Gebrauch der Hände wieder lernén können. nachdem sie diese Fáhigkcit verloren hatten. In dieser Untersuchung hat man fünf Mädchen mit klassischern Rett Syndrom mit Hilfe von Prompting und Reinforcemenr beigebracht, selbst zu essen. Alle Patienten zeigten Forrschritte beim selbststándigen Essen. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf die Faktoren diskutiert, die das Erlangen von Fähigkeiten bei Mädchen mit Rett Syndrom beeinflussen und es werden Vorschläge für weitere wissenschaftlichen Untersuchungen gemachtRESUMENRiseñando la habilidad para comer con a niñas con sindrorm de RettHay pocos estudios que hayan esaminado hasta qué punto puede enseñarse el uso de la mano a niñas con sindrome de Rett, después de que la habilidad se perdió. En esta investigación cinco niñas con un sindrome de Rett clásico fueron enseñadas a comer solas utilizando un método inmediato y de refuerzo. Todos los pacientes mejoraron en su habilidad para comer solas. Se discuten los resultados en términos de los factores que pueden influir la adquisición de habilidades en niñas con sindrome de Rett y se proponen directivas para continuar la investigación.
TEMPORAL AND SPATIAL PARAMETERS OF GAIT IN CHILDREN. I: NORMAL CONTROL DATA
Authors: Wheelwright E. F. , Minns R. A. , Law H. T. , Elton R. A. 
Published: July 2010

SUMMARYA study of the spatial and temporal parameters of gait was performed on 134 normal children, 68 boys and 66 girls, aged between three and 18 years. Normal gait showed a clear asymmetry; gait was considered to be abnormally asymmetrical if differences between left and right measurements exceeded 8 to 10 per cent. In addition, there was a definite bias corirparing left and right sides, which may relate to individual laterality.RÉSUMÉ Paramètres spatiaux et temporaux de la démarche chez I ‘ensant. I: Données des contr&#x006f;&#x030c;les normaux Une étude des paramètres spatiaux et temporaux de la demarche a Aeté effectuée chez 134 enfants norrnaux, 68 garcons et 66 filles, a&#x030c;gés de trois a 18 ans. La demarche normale révélait une assymétrié nette lasque les parametres droits et gauches étaient comparés; la dAemarche ne peut ětre considérée comme assymetriquement pathologique que si les differences des mesures droites et gauches dépassent 8 à 10 pour cent. De plus, il y a un biais defini dans la comparaison droite/gauche qui peut ěré relié a la latérahti individuelle.ZUSAMMENFASSUNG Zeiiliche und räumlictie Paranieter des Gehens bei Kitidern. I: Normale Kontrolldaren Bei 134 gesunden Kindern, 68 Jungen und 66 Mädchen im Alter von drei bis 18 Jahren, wurde eine Ganguntersuchung durchgeführt. Beim Vergleich der linken and rechten Parameter weist der normale Gang eine deutliche Asymrnetrie auf; der Gang kann als abnorm asymmetrisch angesehen werden, wenn die Unterschiede zwischen linken und rechten Messungrn 8 bis 10 Prozent überschreiten. Aunβerdem gibt es eine definierte Neigung beim Vergleich der linken und rechten Seite, die vielleicht mit der individuellen Setesndominanz zusammenhängt.RESUMEN Parámetros temporales y espaciales de la marcha en ninCos. I: Datos normales de control Se realizó un estudio de los parámetros espaciales y temporales de la marcha en 134 ninCos norrnales. 68 varones y 66 hembras, de edad entre tres y 18 años. La marcha normal muestra una Clara asimetria al comparar los parámetro; derechos e izquierdos; la marcha puede ser considerada como asimétricamente anormal si las diferencias entre las mediciones entre la derecha y la izquierda sobrepasan el 8 por ciento. Además hay un sesgo bien definido comparando los lados derecho e izquierdo, lo que puede estar en relacion con la lateralidad individual.