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Does the Vertical Mosaic Still Exist? Ethnicity and Income in Canada, 1991*
Authors: Lian Jason Z. , Matthews David Ralph 
Published: July 2010

Cet article met à jour nos connaissances sur les liens entre appartenance ethnique et classe sociale au Canada en s'appuyant sur le documentThe Public Use Microdata File for Individuals, qui se fonde sur le recensement du Canada de 1991. L'analyse se fait en trois temps: on examine d'abord les liens entre l'appartenance ethnique et le niveau d'etudes par groupe ethnique; on considère ensuite les revenus en fonction du niveau d'études chez différents groupes ethniques; enfin, à l'aide de l'analyse de régression log‐linéaire, on étudie les liens entre appartenance ethnique, niveau d'études et revenu en neutralisant les effets de nombreuses autres variables sociales. On constate que, dans la plupart des catégories de niveau d'études, les Canadiens‐Français ont des revenus beaucoup plus élevés que les Canadiens‐Anglais, lorsqu'on neutralise les effets d'autres variables. À cette exception près, il n'y a presque aucune différence de revenus entre les différentes ethnies d'origine européenne possédant le même niveau d'études lorsqu'on neutralise les effets d'autres variables sociales. Toutefois, ceux qui appartiennent à des minorités visibles ont des revenus beaucoup plus modestes que les autres Canadiens, quel que soit leur niveau d'études. L'origine raciale est done devenue la principale cause d'inégalités de revenus au Canada.This paper updates our knowledge about the relationship between ethnicity and social class in Canada usingThe Public Use Microdata File for Individualsdrawn from the 1991 Census of Canada. We provide three levels of analysis. First, we examine the relationship between ethnicity and education by ethnic group. Second, we examine the “return to education” in terms of income for those of various ethnic groups. Third, we use log‐linear regression to examine the relationship between ethnicity, education and income while controlling for the effects of a variety of other social variables. We find that, at most educational levels, Canadians of French ethnicity now earn significantly more than those of British ethnicity when other variables are controlled. With this exception, for those of European ethnic backgrounds there are now virtually no significant differences in income within educational levels when other social variables are controlled. However, those who belong to visible minorities have significantly lower incomes than other Canadians at all educational levels. Race is now the fundamental basis of income inequality in Canada.
Sexual Harassment: Where We Were, Where We Are and Prospects for the New Millennium Introduction to the Special Issue*
Authors: Sev'er Aysan 
Published: July 2010

L'article qui suit présente les documents qui existent sur le harcèle‐ment sexuel et examine brièHvement les questions qui restent en suspens et la manière dont on pourrait les aborder. II donne des définitions et des concepts, se penche sur la question de la fréquence et de la Constance du harcèlement sexuel, et étudie les corrélations, les stratégies mises sur pied pour réagir et leurs effets. II discute des modèles de pouvoir en place dans les entreprises et dans la société patriarcale ainsi que des théories des rôles et de l'attribution; l'article propose aussi un modèle de responsabilité sociale à multiples facettes. Enfin, il détermine les obstacles qui empêchent encore les femmes de travailler et de vivre dans un milieu sécuritaire.In this article, I summarize the major highlights of the burgeoning literature on sexual harassment and briefly review the remaining issues and how they may be addressed. Definitions and conceptualizations, as well as the incidence and perseverance of sexual harassment are summarized along with correlates, response strategies and effects. Organizational and patriarchal power models as well as role and attribution theories are discussed, leading to a proposal of a multifaceted social responsibility model to better deal with the complexities of sexual harassment. The paper ends with an assessment of the contribution of this special issue to the field, and identifies remaining barriers to safe work and leisure environments for women.
The Incidence and Impact of Women's Experiences of Sexual Harassment in Canadian Workplaces*
Authors: Crocker Diane , Kalemba Valery 
Published: July 2010

Cet article présente la plus grande recherche canadienne qui ait été consacrée aux femmes et au harcèlement sexuel dans le milieu du travail (N= 1990), en étudiant la frequence des différentes formes de harcèlement ainsi que les détails de ces expériences, fournis par un sous‐échantillon (n= 424). Dans le cadre de cette recherche, les femmes décrivent leurs réactions à l'égard du harcèlement et ses effets sur leur travail et dans leur vie personnelle. Le but de cet article est d'étudier le lien entre les caractéristiques du harcèlement et ses répercussions. Les résultats permettent de discuter les implications susceptibles de servir à bâtir une théorie sur le harcèlement, particulièrement la façon dont la theorie sur le pouvoir organi‐sationnel peut contribuer à notre compréhension des conséquences du harcèlement au travail.This paper describes the largest Canadian survey devoted to women's experiences with workplace sexual harassment (N= 1,990) including the incidence of various types of harassment and details about these experiences provided by a sub‐sample (n= 424). These women described their responses to the harassment and how it affected their work and personal lives. The analyses explore the relationship between characteristics of the harassment and its consequences. The findings are used to discuss theoretical implications, particularly with respect to how organizational power theory can contribute to our understanding of the consequences of workplace harassment.
Playing by the Rules of the Game: Women's Experiences and Perceptions of Sexual Harassment in Sport*
Authors: Krauchek Vivian , Ranson Gillian 
Published: July 2010

Cet article explore les expériences et les perceptions ltées au harcè‐lement sexuel, qui sévit parmi les athlètes féminines entraînées par des hommes, au sein de l'élite sportive, haut lieu du règne masculin. À partir des témoignages de 32 athlètes féminines, l'article se concentre sur les interprétations que font les femmes des compor‐tements dont elles sont les victimes, et situe leurs expériences dans le contexte plus large de la discrimination et du harcèlement fondés sur le sexe, qui conditionnent en grande partie leur expérience du sport. L'article envisage la possibilité de remettre en question le harcèlement sexuel dans le milieu sportif en modifiant les conditions dans lesquelles les femmes pratiquent le sport.This paper explores the experiences and perceptions of sexual harassment among women athletes coached by men in the male‐dominated world of elite sport. Drawing on interviews with 32 female athletes, we focus on the women's own interpretations of the behaviours they encounter, and locate their experiences of sexual harassment within the broader context of gender harassment and discrimination which shapes much of their experience in sport. We consider the possibility of challenging sexual harassment in sport by changing the terms of women's participation.
Globalization and the Trade in Human Body Parts*
Authors: Harrison Trevor 
Published: July 2010

Depuis le début des années 1980, les greffes se sont multipliées tant en nombre qu'en variété, partout dans le monde. L'augmentation s'est accompagnée de l'émergence d'un marché pour les organes humains. Il est soumis dans le présent article que, bien que le marché des organes humains dépende de progrès technologiques, il convient de le considérer dans une perspective plus large, celle de la mondialisation, soit l'extension et l'intensification du mode d'échange capitaliste. De ce point de vue, il est avancé que le commerce des organes humains reflète le système normal d'échanges inégaux qui régit les autres formes de commerce entres régions développées du monde et régions sous‐développées.Since the early 1980s, the number and variety of organ transplantations has increased enormously worldwide. Accompanying this increase has been the emergence of a market for human body parts. This paper argues that, while the trade in human body parts is conditioned by technological advances, it must be understood in the broader context of globalization, specifically the extension and intensification of a capitalist mode of exchange. In this regard, it is argued that the trade in human body parts mirrors the “normal” system of unequal exchanges that mark other forms of trade between the developed and undeveloped regions of the world.“If anything is sacred the human being is sacred.” Walt Whitman, “I Sing the Body Electric.”“Two dollars for an eyeball, and a buck and a half for an ear.” The Tragically Hip, “Little Bones.”
Legitimizing Work: Telework and the Gendered Reification of the Work‐Nonwork Dichotomy*
Authors: Mirchandani Kiran 
Published: July 2010

L'intérêt principal de cet article est de savoir pourquoi les télé‐travailleuses et travailleurs (individus œuvrant à la maison) ont besoin de séparer leur vie publique de leur vie privée. Au moyen d'entrevues qualitatives avec des télétravailleurs des deux sexes, on étudie les différences dans la manière d'organiser la vie selon la dichotomie public/travail et privé/non‐travail. Les mécanismes qui rendent nécessaire le renforcement de cette dichotomie sont aussi explorés.This paper focusses on why employees who telework (do professional work at home) continue to need to maintain a boundary between their public and private lives. Through qualitative interviews with female and male teleworkers, gender differences in the ways in which they organize their lives in terms of the public/work—private/ nonwork dichotomy are considered. The mechanisms which necessitate the reification of this dichotomy are explored.
Authorizing Art: The Effect of Multimedia Formats on the Museum Experience*
Authors: NAL NICOLA A. LlSUS , ERICSON RICHARD V. 
Published: July 2010

Les galeries d'art utilisent des techniques médiatiques particulières pour donner un caractère didactique a ce qu'elles présentent. L'expo‐sition Art for a Nation proposée à l'Art Gallery of Ontario en 1996 illustre l'utilisation de techniques modernes, basees sur des documents imprimés, pour structurer l'exposition d'oeuvres d'art et guider le visiteur. L'exposition présentait le Groupe des Sept comme des artistes célébres, décrivait leur parcours sous la forme d'un récit historique et donnait une opinion d'expert sur leurs ceuvres. L'atelier Oh! Canada Workshop, organisé en parallèle, utilisait quant à lui le multimédia et des techniques postmodernes. Dans cet atelier, les ceuvres étaient placees au hasard, sans notes historiques. Cela permettait aux visiteurs de creer leurs propres ceuvres d'art et de devenir critiques d'art. Un sondage effectué parmi les visiteurs ainsi que l'étude de leur comportement ont révéle une nette préferénce pour l'exposition Art for a Nation. Les visiteurs recherchaient les techniques médiatiques directives que les galeries d'art proposent habituellement plutôt qu'un environnement multimedia totalement libre, qui s'apparente à ce que les visiteurs vivent quotidiennement. Pour eux, un musée doit rester un lieu où il faut être respectueux envers ce qui est montré, un lieu antipopulaire par excellence.Art galleries use special media formats to authorize what they display. The art Gallery of Ontario's 1996 Art for a Nation exhibition exemplifies the use of print‐based, modern means of authorization. It presented the Group of Seven as famous artists, contructed an historical narrative of their development and provided expert opinion on their work. The Gallery's accompanying Oh! Canada Workshop used multimedia, postmodern means of authorization. It distributed exhibits randomly without an historical narrative, and allowwed visitors to create their own art and to be art critics. A survey of visitors and observations of their activties revealed an overwhelming
State‐Society Relations in the Making of Canadian Immigration Policy during the Mulroney Era*
Authors: Veugelers John W. P. 
Published: July 2010

Des conceptions différentes de l'unité des fractions de classe sont à la base d'importantes divergences théoriques dans la sociologie de l'État. Ces conceptions sont examinées ici en fonction du rema‐niement de la politique fédérale des taux d'immigration sous le gouvernement conservateur du premier ministre Brian Mulroney. Fondée sur des documents, des entrevues et des déclarations publi‐ques, cette étude montre que, pour les syndicats aussi bien que pour les représentants du secteur privé, la politique des niveaux d'immigration était un sujet de peu d'importance sur lequel l'opinion était divisée pendant les années quatre‐vingt. Par conséquent, le poids de la sociétéétait faible lorsque des bureaucrates et des politiciens du gouvernement fédéral ont décidé de rompre le lien qui, depuis les années quarante, avait associé l'iinmigration au chômage.Competing theories in the sociology of the state turn on different assumptions about the unity of class fractions. This study examines these assumptions in light of changes in immigration levels management under the Progressive Conservative government of Brian Mulroney. Documents, interviews and public statements show immigration levels management was a subject of dissent and some disinterest among economic elites as well as organized labour during the 1980s. Federal bureaucrats and politicians therefore enjoyed a large margin of autonomy in disassociating the cycles of immigration and domestic unemployment.
Self‐control and Resistance to School*
Authors: Nakhaie M. Reza , Silverman Robert. A. , LaGrange Teresa C. 
Published: July 2010

Dans cet article, on examine la relation entre l'autocontrôle, le contrôle social et la résistance au système scolaire. Les données d'étude sont tirées d'un sondage réalisé auprès d'étudiants des premier et deuxième cycles du secondaire en Alberta. Les résultats de ce sondage penchent fortement en faveur de la General Theory of Crime (Gottfredson et Hirschi, 1990), selon laquelle la perte d'autocontrôle est le prédicteur le plus sûr de tous les types de résistance. Les résultats soutiennent l'hypothèse voulant que, si le lien entre classe sociale (ou bien genre ou appartenance ethnique) et résistance est ténu (au Canada du moins), c'est peut‐être parce que les mécanismes d'autocontrôle qui suscitent ou rejettent le phénomène de résistance ne sont pas intimement liés à la classe sociale (ou bien au genre ou à l'appartenance ethnique). Toutefois, le sexe, l'âge, la classe sociale et l'appartenance ethnique restent étroitement liés à certains ou à l'ensemble des aspects de la résistance au système scolaire même en présence d'autocontrôle. Les conclusions de la General Theory of Crime et leurs répercussions sont également abordées ici.This paper tests the relationship between self‐control, social control and resistance to school. The data source is a survey of senior and junior high‐school students in Alberta, Canada. Results offer strong support for the General Theory of Crime (Gottfredson and Hirschi, 1990) in that lack of self‐control is the strongest predictor of all types of resistance. The results support the hypothesis that if the link between social class (or gender and ethnicity) and resistance is low (at least in Canada), it may be because self‐control mechanisms that produce or repudiate resistance are not strongly linked to social class (or gender and ethnicity). Nevertheless, gender, age, class and ethnicity maintain a significant relationship with some or all aspects of resistance to school even after controlling for self‐control. Implications of the findings for the General Theory of Crime are discussed.
«Land of East Wind»: mise en forme d'une mémoire mi'gmaq*
Authors: Clarke P.D. 
Published: July 2010

This essay follows from an historical study of Heron Island (Baie des Chaleurs), and in particular, the relationship between the island and the members, past and present, of the Eel River Bar Band, from the reserve of the same name. It aims to explore elements brought to light through my observation of members of the band, and notably the processes by which the latter strive to fashion a renewed connection with Heron Island; that is, to Self and to the world. Purposefully multidisciplinary, this study focusses on the representation/construction of space and on the manner in which it acts upon its derivatives in the form of collective memory and identity. Situated at the intersection of the symbolic and material realms, this essay endeavours to shed light on the formation of the narratives that, in this instance, constitute the production (mise en scene) of a perspective space of symbolization and social objectification—a process articulated on the enunciation of goals related to socio‐economic development and autonomy. At the same time, it is an attempt to account for a number of correlates to discourse, particularly practices related to social reconfiguration and the exercise of power, in a context marked by a quest for self‐determination and revitalism. In short, it is an examination of a case of resistance and accommodation by a small indigenous group seeking a new world‐vision.Le présent essai découle d'une étude historique portant sur l'île au Héron (Baie‐des‐Chaleurs) et en particulier sur les liens qui s'éta‐blissent entre celle‐ci et les membres, passés et présents, de la bande Eel River Bar, de la réserve du même nom. Il vise à explorer les éléments mis en relief par des observations faites dans le cadre de mes relations avec des membres de la bande, notamment les processus de l'élaboration d'un rapport renouveléà l'île au Héron, c'est‐à‐dire au Soi et au monde. Résolument multidisciplinaire, c'est une étude de cas qui porte sur la représentation/construction de l'espace et sur la façon dont celle‐ci influe sur la mémoire collective et sur l'identité qui en dérive. Sis à l'intersection de l'univers symbolique et de l'univers matériel, cet essai cherche à mettre au jour la formation des récits qui, dans ce cas, constituent la mise en scène d'un espace perspectif de symbolisation et d'objectivation sociale, un processus articulé sur l'énonciation de desseins de développement socio‐économique et d'autonomie. Parallèlement, il s'attache àéclairer les pratiques corrélatives au discursif, qui se nomment reconfiguration sociale et déploiement du pouvoir, dans un contexte de prise en main et de velléités revitalistes. En somme, il s'agit d'examiner un cas de résistance et d'accommodement de la part d'un groupe autochtone de petite taille, en mal de vision‐monde.
The Changing Colour of Poverty in Canada*
Authors: Kazemipur Abdolmohammad , Halli Shiva S. 
Published: July 2010

À partir des données des recensements canadiens de 1991 et de 1996, nous nous penchons sur la question des immigrants pauvres et à faible revenu, un sujet très peu traité dans les travaux de recherche précédents sur l'immigration. Comparativement aux Canadiens de souche, les immigrants sont constamment surreprésentés dans la classe des pauvres. Cette surreprésentation comporte une orientation ethnique et raciale claire: les immigrants appartenant aux minorités visibles vivant les pires conditions. Les modèles de régression logis‐tique révèlent que, dans leur cas, les chances d'être pauvres sont con‐sidérablement plus élevées même en tenant compte de toutes les autres variables pertinentes. Les taux de pauvreté des différentes générations d'immigrants ne suivent pas un modèle logique; ceux qui ont émigréà l'adolescence vivent dans des conditions anormales de pauvreté extrême. La comparaison entre la situation des immigrants en 1991 et en 1996 révèle que l'investissement en matière de capital humain favorise de moins en moins les immigrants.Using the 1991 and 1996 Canadian census data, the present study addresses the issue of poor or low‐income immigrants, a topic largely overlooked in previous immigration research. The authors found that, compared to native‐born Canadians, immigrants were consistently over‐represented among the poor, and that this over‐representation had a clear ethnic and racial colour, with visible minority immigrants experiencing the most severe conditions. For them, the logistic regression models show, the odds of poverty are noticeably higher, even after controlling for all other relevant variables. The poverty rates of different generations of immigrants also show an unexpected pattern, in which those who have migrated during their adolescent years experience unusually severe poverty conditions. A comparison of the situation in 1991 and 1996 shows that human capital endowments are becoming less rewarding for immigrants.
“Even if I Don't Know What I'm Doing I Can Make It Look like I Know What I'm Doing”: Becoming a Doctor in the 1990s*
Authors: Beagan Brenda L. 
Published: July 2010

Les processus de socialisation des médecins documentés dans Boys in White et d'autres textes classiques n'ont guère changé, 40 ans plus tard, malgré une population étudiante manifestement plus variée. La plus grande différence se trouve dans la façon dont les étudiants d'aujourdhui intègrent leur identité professionnelle naissante au moi établi avant l'école de médecine. L'identité professionnelle pourrait moins bien correspondre au moi quand les étudiants sont des femmes, plus âgés, de la classe ouvrière, homosexuels ou de groupes minoritaires. Pourtant, ces étudiants pourraient posséder une certaine capacité de résistance à la socialisation professionnelle.The processes of medical professional socialization documented in Boys in White and other classics remain remarkably unchanged 40 years later, despite a markedly more diverse student population. The greatest difference lies in how students today integrate their emerging professional identities with the selves they were before medical school. The professional identity may “fit” less easily when students are women, older, working‐class, gay or lesbian, or from visible minority groups. Yet these students may also enjoy a particular ability to resist professional socialization.
The Bog‐like Ground on Which We Tread: Arbitrating Academic Freedom in Canada*
Authors: Gillin Charles T. 
Published: July 2010

Le sens de la liberté universitaire est en partie construit socialement au moyen de l'arbitrage. Cet article examine ce processus dans un contexte légal plus large et analyse les cas d'arbitrage de liberté universitaire les plus pertinents au Canada. Il étudie ce que nous révèle la construction sociale des arbitres concernant la liberté universitaire et comment les conditions conceptuelles et structurales de l'arbitrage influent sur son sens.The meaning of academic freedom is, in part, socially constructed through arbitration. This article examines that process in the larger legal context and analyses the most relevant Canadian arbitrations of academic freedom. It examines what the social construction by arbitrators tells us about academic freedom and how the conceptual and structural conditions of arbitration affect its meaning.