bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ثقافة الارتياع والحذر في شعر ابن مُناذِر
Authors: م.د.أحمد سعيد محمد  
Published: May 2024

إنَّ ثمَّة ما يروع الشاعر ابن مُناذِر ويفزعه ويبعث في نفسه الذعر والارتياع، وهذا ما يحمله على الحذر والاحتراز ويحتاط في مواقف شتى، ويبدو أنَّ ثقافة الارتياع والحذر كانت كامنة في أعماقه، يلجأ لها ويستدعيها في مواقف متنوعة لرهبةٍ ما، أو قلقٍ ينتابه في لحظةٍ ما من لحظات الحياة، ومَن يستقرئ ديوان الشاعر يلحظ أنَّ ثقافة الارتياع مبثوثة في أشعاره، يروعه الدهر أحياناً بمُلمِّاته ونوازله، ويفزعه الشيب أحياناً ليدق في رأسه أصوات الفناء، وفي أحايين أخرى يتوجس خيفةً من موضوعات متفرقة أملتها عليه الحياة بصخبها وضجيجها، كالحبيبة بمماطلتها إياه وهجرها له، أو لؤم شخص ما، أو رحيل صديق وغيرها، وعلى هذا الأساس قامت هذه الدراسة. ولقد ارتأينا أن تكون حدود الدراسة في مساحة شاعرٍ غالباً ما تحمله نفسُه على وهنٍ واستكانة، ومجبول على الخَوَرٍ والوَجَل، فوقع اختيارنا على الشاعر ابن مُناذِر، بعد الاطلاع على أشعاره واستقرائها ودراستها دراسة فاحصة.
ﺗﺣﺿﻳﺭ ﻭﺩﺭﺍﺳﺔ ﺧﻭﺍﺹ ﺍﻻﻣﺗﺻﺎﺻﻳﺔ ﻟﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻔﻳﺭﺍﻳﺕ
Authors: أ.م. د.ﻛﺎظم ﺠواد ﻛﺎظم  , م. م. ﺼﺒﺎح ﺠﻤﻴﻝ ﻤزﻫر  , م. م. ﻤﺤﻤد ﻋودة داود  
Published: May 2024

ﻓﻲ ﻫذا اﻟﺒﺤث اﺴﺘﺨدﻤت اﻟطرﻴﻘﺔ اﻟﺴﻴ ارﻤﻴﻛﻴﺔ ﻟﺘﺤﻀﻴر ﻤﺎدة اﻟﻔﻴ ارﻴت ( Cu 1-x Zn x Fe 2 O 4 ) ذات
ﺘرﻛﻴب اﻟﺴﺒﻴﻨﻝ Spinel ﺤﻴث ﺘﻤﺜﻝ x ﻨﺴﺒﺔ اﻟزﻨك ﻓﻲ ﻤﺎدة اﻟﻔﻴ ارﻴت وﺘﻤت د ارﺴﺔ اﻟﻔﻴ ارﻴت اﻟﻤﺤﻀر
ﻛﻤﺎدة ﻤﺎﺼﺔ ﻟﻸﺸﻌﺔ اﻟ اردارﻴﺔ RAM واﺴﺘﺨدﻤت ﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟدﻟﻴﻝ اﻟﻤوﺠﻲ Waveguide ذو اﻟﻨﻬﺎﻴﺔ
اﻟواﺤدة ﻟد ارﺴﺔ اﻤﺘﺼﺎﺼﻴﺔ ﻫذﻩ اﻟﻤﺎدة ﻟﻠﻤوﺠﺎت اﻟدﻗﻴﻘﺔ Microwaves ﻋﻨد اﻟﻨطﺎق اﻟﺴﻴﻨﻲ X-
band ذو اﻟﻤدى اﻟﺘرددي GH z ( 12-8 ) ﻤن ﺨﻼﻝ ﺤﺴﺎب ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻌﺎﻤﻝ اﻻﻨﻌﻛﺎس وﻤﻌﺎﻤﻝ اﻟﺘوﻫﻴن
واﻻﻨﻌﻛﺎﺴﻴﺔ واﻻﻤﺘﺼﺎﺼﻴﺔ ﻛداﻟﺔ ﻟﻠﺘردد ﻀﻤن اﻟﻨطﺎق اﻟﺴﻴﻨﻲ X-band ﺒزﻴﺎدة ﻗدرﻫﺎ ( 0.25 )
GH z وﻗﻴﺎس ﻨﺴﺒﺔ ﻓوﻟﺘﻴﺔ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟواﻗﻔﺔ V SWR داﺨﻝ اﻟدﻟﻴﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ورﺴﻤت اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن ﻤﻌﺎﻤﻝ
اﻟﺘوﻫﻴن واﻻﻤﺘﺼﺎﺼﻴﺔ ﻛداﻟﺔ ﻟﻠﺘردد ﻟﻠﻌﻴﻨﺎت اﻟﻤﺤﻀرة وﻋددﻫﺎ ( 9 ) ﻋﻴﻨﺔ وﻤﻠﺒدة ﺒﺜﻼث درﺠﺎت

ﺤ اررﻴﺔ .( 1300 c °٬ 1200 c °٬ 1100 c °)
ﺃﺳﺑﺎﺏ ﺭﺳﻭﺏ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻣﺣﺎﻓﻅﺎﺕ ﺍﻟﺟﻧﻭﺑﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻣﺗﺣﺎﻥ ﺍﻟﻧﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﺻﻑ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳﻲ ۲۰۰۸­۲۰۰۷ ﻓﻲ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﻛﻳﻣﻳﺎء
Authors: د.ﻤﺤﻤد اﺒ ارﻫﻴم ﻋﺎﺸور  , د.ﻛﺎﻤﻝ ﻛرﻴم ﻋﺒﻴد  , د.ﻤﻨدر ﻤﺒدر ﻋﺒد اﻟﻛرﻴم  
Published: May 2024

اﺼـﺒﺤت اﻻﻤﺘﺤﺎﻨـﺎت ﻗـوة ﻀـﺎﺒطﺔ ﺘوﺠـﻪ ﻋﻤـﻝ ﻛـﻝ ﻤـن اﻟﻤـدرس واﻟطﺎﻟـب. وﺒـذﻟك اﻛﺘﺴـﺒت
اﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎت واﺴﺎﻟﻴب اﻟﺘﻘوﻴم اﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴرة ﻤن اﻟﺤﻘﻝ اﻟﺘرﺒوي. ﻓﺄن ﺴﺎءت اﻻﻤﺘﺤﺎﻨـﺎت ﺴـﺎءت اﻟﺘرﺒﻴـﺔ ٬
واذا ﺼﻠﺤت ﻛﺎن ذﻟك وﺴﻴﻠﺔ ﻻﺼﻼح ﻤﻨﻬﺠﻬﺎ ﻛﻤـﺎ ﺘﻘـدﻤت اﺴـﺎﻟﻴب اﻻﻤﺘﺤﺎﻨـﺎت واﻟﺘﻘـوﻴم ﺘﻘـدﻤﺎً ﻛﺒﻴـ اًر
ﻓﻲ اﻟوﻗت اﻟﺤﺎﻀر. ﻓﺄﺼﺒﺢ اﻟﺘﻘوﻴم ﻤﻼزﻤﺎً ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ٬ وﻟﻪ وظﻴﻔـﺔ ﺘﺸﺨﻴﺼـﻴﺔ وﻋﻼﺠﻴـﺔ ﺘﻌـﻴن
ﻋﻠﻰ ﺘﺼﺤﻴﺢ ﻤﺴﺎرﻫﺎ. ﻛﻤﺎ ﻴﺘﺴم اﻟﺘﻘوﻴم ﻓﻲ اﻟوﻗت اﻟﺤﺎﻀر ﺒﺎﻟﺸـﻤوﻟﻴﺔ واﻟﻤوﻀـوﻋﻴﺔ واﻟﺘﻨـوع ٬ ﺒﺤﻴـث
ﻴﻛون ﻤﻌﻴﻨﺎً ﻋﻠﻰ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻤواﻫب واﻻﺴﺘﻌدادات واﻟﺘﺤﺼﻴﻝ واﻟﻘد ارت ٬ وﻤدى ﻤﺎ ﺤﻘﻘﺘﻪ اﻟﻤدرﺴﺔ ﻤن

اﻫداف اﻟﺘرﺒﻴﺔ. (ﺴرﺤﺎن ٬١٩٧٧ ٬ ص (١٨
ﻣﻭﺿﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻣﻭﺩ ﺍﻟﺻﺣﻔﻲ ﻓﻲ ﺟﺭﻳﺩﺓ ﺍﻟﺻﺑﺎﺡ ﻟﻠﻣﺩﺓ ﻣﻥ ۱۲/۱ ﻭﻟﻐﺎﻳﺔ ۲۰۰۸/۱۲/۳۱ ﻡ ­ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺣﻠﻳﻠﻳﺔ­
Authors: م. د.ﻤﺤﻤد ﻋﺒود ﻤﻬدي اﻟﻌ ازوي  
Published: May 2024

ﻴﻌد اﻟﻌﻤود اﻟﺼﺤﻔﻲ ﻤن اﻟﻔﻨون اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ درﺠت أﻏﻠب اﻟﺼﺤف ﻤن اﺴﺘﺨداﻤﻪ
ﻋﻠـﻰ ﺼـﻔﺤﺎﺘﻬﺎ ٬ إذ اﻨـﻪ ﻴﺤظـﻰ ﺒرﻋﺎﻴـﺔ ﺨﺎﺼـﺔ ﻤـن ﻫﻴﺌـﺎت اﻟﺘﺤرﻴـر ﻓـﻲ إﺒـ ارز آ ارء اﻟﻛﺘـﺎب وﻤـواﻗﻔﻬم

ﺒﺸﺄن ﻗﻀﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ أو ﺤدث ﻤﻌﻴن.
وﻤﻤـﺎ ﻴزﻴـد ﻤـن أﻫﻤﻴـﺔ ﻫـذا اﻟﻔـن اﻟﺼـﺤﻔﻲ ﻫـو ﺸـﻌور اﻟﻘـﺎرئ اﻨـﻪ ﻗرﻴـب ﻤﻨـﻪ ٬ ﻤـن ﻤﺸـﺎﻛﻠﻪ
وﻫﻤوﻤــﻪ وﻴطــرح اﻟﺤﻠــوﻝ اﻟﻨﺎﺠﻌــﺔ ﻟﻬــﺎ وﻴﻌــزز اﻻرﺘﺒــﺎط واﻟﻌﻼﻗــﺔ واﻟﺘﺠــﺎوب ﺒــﻴن اﻟﻘــّارء ﻤــن ﺠﻬــﺔ

واﻟﺼﺤﻴﻔﺔ واﻟﻛﺎﺘب ﻤن ﺠﻬﺔ أﺨرى.
ﻣﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺑﺔ ﺍﻟﺟﺎﻣﻌﻳﺔ ﻟﺗﺄﺛﻳﺭ ﺍﻟﺧﻁﻭﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﻣﻼﺑﺱ ﻋﻠﻰ ﻗﻭﺍﻡ ﻭﺷﻛﻝ ﺍﻟﺟﺳﻡ
Authors: م. ﻫﺎﻟﺔ ﺤﺴن ﻤﺤﻤد اﻟﺠﺒوري  , م. م. ﺴﻬﺎم ﻤﺤﺴن اﻤوﻴﻠﺢ اﻟرﺒﻴﻌﻲ  
Published: May 2024

ارﺘداء اﻟﻤﻼﺒس ﻓن ﻋﺎم ﻛﺒﻘﻴﺔ اﻟﻔﻨون اﻷﺨرى ﻓن ﺨﺎص ﺒﺎﻟﺸﺨص ﻨﻔﺴﻪ ٬ ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺘﺼﻝ ﺒﺎﻟﻔرد
ﻤﺒﺎﺸرة ٬ ﺘﻌﺘﺒر اﻟﻤﻼﺒس ﺠزء ﺤﻤﻴم ﻤن أﻨﻔﺴﻨﺎ إذ أن ﻫﻨﺎك ﻤﺜﻝ ﻴﻘوﻝ أن اﻟﻔرد ﻴﺘﻛون ﻤن روح وﺠﺴـد
وﻤﻼﺒـس أي أن اﻟﻔـرد ﻴﻤﺘﻠـك ﻤﻼﺒﺴـﻪ وﺘﺘوﺤـد ذاﺘـﻪ ﻤﻌﻬـﺎ ﺤﺘـﻰ ﺘﺼـﺒﺢ ﻟﻬـﺎ ﺼـﻔﺎت ﻤﻤﻴـزة ﺨﺎﺼـﺔ ﺒـﻪ ٬
(ﺴــﻤﺎن :١٩٩٧٬ ص (٢٣-١١ ﻛﻤــﺎ أن ﻟﻠﻤﻼﺒــس اﺜــر ﻛﺒﻴــر ﻋﻠــﻰ أﻤزﺠــﺔ وﺘﺼــرﻓﺎت اﻹﻨﺴــﺎن ﻓﻬــو
ﻴﺸﻌر ﺒﻌدم اﺤﺘ ارم اﻵﺨرﻴن ﻟﻪ ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﻛون ﻤرﺘدﻴﺎً ﺜﻴﺎﺒـﺎً ﻏﻴـر ﻤﻨﺴـﺠﻤﺔ ﻤـﻊ طﺒﻴﻌﺘـﻪ وﺸـﻛﻠﻪ واﻟﻤﻨﺎﺴـﺒﺔ
اﻟﺘﻲ ﻫو ﻓﻴﻬﺎ ٬ ﻟذا ﻓـﺎن اﻟﻤﻼﺒـس اﻟﻤﻨﺎﺴـﺒﺔ ﺘﻤـﻨﺢ اﺤﺘـ ارم اﻟﺸـﺨص ﻟذاﺘـﻪ وﺘﻌـزز إﺤﺴـﺎس اﻟﺜﻘـﺔ ﺒـﺎﻟﻨﻔس

(ﻋﺎﺒدﻴن : ١٩٨٦ ٬ ص (٢١ ( ﺒوﺴﺘر : ١٩٩٥ ٬ ص (١٠
The Distinction Between Semantic and Pragmatic Meaning With reference to the third year students - Dept. of English, College of Basic Education: A Practical study
Authors: Istabraq Rasheed Ibrahim  
Published: May 2024

ﺗﺘﻨﺎﻭﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻔﺮﻭ ﻗﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ ﻓﻲ ﺷﻘﻴﻪ
ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺪﻻﻟﻲ (ﺳﻴﻤﺎﻧﺘﻜﺲ – ﻋﻠﻢ ﺍﻟﺪﻻﻟﺔ) ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ (ﻋﻠﻢ ﺍﻟﺒﺮﻏﻤﺎﺗﻜﺲ – ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ)
ﻭﺍﺛﺒﺎﺕ ﺫﻟﻚ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻟﻠﻐﺮﺽ ﺍﻟﻜﻼﻣﻲ ﻭﻣﺪﻯ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﺼﺪﻩ ﺍﻟﻤﺘﺨﺎﻁﺒﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﺼﻮﺹ
ﻛﻼﻣﻴﻪ ﻭﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﺩﻻﻟﻴﺎ ﻭﻋﻤﻠﻴﺎ ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ﺍﻟﻜﻼﻣﻴﺔ. ﻟﺬﺍ ﻓﻘﺪ ﺗﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺟﺰءﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻋﻤﻠﻴﻪ
ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻻﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪﻯ ﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻬﻢ ﻟﻠﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺪﻻﻟﻲ
ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻛﺸﻒ ﺃﺧﻄﺎﺋﻬﻢ ﻭﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ ﺍﻟﺘﺨﺎﻁﺒﻴﻪ ﻭﺍﻷﺩﺑﻴﺔ ٬ ﻭﻣﻦ
ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻟﻠﻤﺘﻜﻠﻢ ﻭﺍﻟﻤﺘﻠﻘﻲ ﻣﻤﺎ ﻳﺨﻠﻖ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎ ﺳﻮء ﺍﻟﻔﻬﻢ ﻟﻤﺎ ﻳﻘﺼﺪﻩ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ
ﻭﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﺪﻡ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻤﺘﻠﻘﻲ ﻟﻤﺎ ﻳﻘﺼﺪﻩ ﺍﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻛﻨﺺ ﻟﻐﻮﻱ ﻟﻮﺣﺪﻩ ﻓﻲ

ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ.
ﺍﻟﺗﺩﺧﻝ ﺍﻟﺗﺭﺑﻭﻱ ﻣﺎ ﺑﻌﺩ ﺍﻟﺗﺩﺍﺧﻝ ﺍﻟﻁﺑﻲ ﺍﻟﺟﺭﺍﺣﻲ ﻓﻲ ﺗﻁﻭﻳﺭ ﺍﻟﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻠﻐﻭﻳﺔ
Authors: د. ﻋدﻨﺎن ﻏﺎﺌب ارﺸد  
Published: May 2024

ﻋﻠﻰ اﻟرﻏم ﻤن اﻟﺘﻘدم اﻟﻛﺒﻴر اﻟذي ﺤﺼﻝ ﻓﻲ ﺤﻘﻝ ﻋﻠم اﻟﺼوﺘﻴﺎت ٬ وﻋﻠم ﺘﻌﻠم اﻟﻠﻐﺔ وﺘﻌدﻴﻝ
وﺘﺼﺤﻴﺢ ﻨطﻘﻬﺎ ﻋن طرﻴق اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟدواﺌﻴﺔ او ﻋن طرﻴق اﻟﺘداﺨﻝ اﻟﺠ ارﺤﻲ ٬ اﻻ أن اﻟﻘﻠﻴﻝ ﻗد ﺘم
ﻓﻌﻠﻪ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻝ اﻟﺘدرﻴب اﻟطﺒﻲ واﻟﺘرﺒوي اﻟﻌﻼﺠﻲ ﻋﻠﻰ ﻨطق اﻷﺼوات وﺘﺼﺤﻴﺢ اﻟﻤﻨﺤرف ﻤﻨﻬﺎ
ﻟﻸطﻔﺎﻝ اﻟذﻴن ﻴﻌﺎﻨون ﻤن ﺼﻌوﺒﺎت اﻟﺘﺨﺎطب وﻴظﻬر ذﻟك ﺒﺸﻛﻝ ﻛﺒﻴر ﺒﺎﻴﺠﺎد اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴن ﻓﻲ
ﻫذا اﻟﻤﺠﺎﻝ اﻀﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻨدرة اﻟﺒﺤوث اﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﺎﻤﻝ ﻤﻊ اﻷﻓ ارد ﻤن ﻏﻴر اﻟﻘﺎدرﻴن ﻋﻠﻰ اﻟﻨطق

اﻟﺼﺤﻴﺢ ( ارﺸد (١٩٩٤٬
ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻣﻧﺧﻔﺽ ﺍﻟﺟﻭﻱ ﺍﻟﺳﻭﺩﺍﻧﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﺳﺎﻗﻁ ﺍﻟﻣﻁﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ
Authors: م. د. ﺒﺸرى أﺤﻤد ﺠواد ﺼﺎﻟﺢ  
Published: May 2024

رﻛز اﻟﺒﺤث ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎن دور اﻟﻤﻨﺨﻔض اﻟﺠوي اﻟﺴوداﻨﻲ ﻓﻲ ﺘﺴﺎﻗط اﻷﻤطﺎر ﻋﻠﻰ
اﻟﻌ ارق وﻟﻤدة ﻋﺸرة ﻤواﺴم ﻤطرﻴﺔ (٢٠٠٠/١٩٩٩-١٩٩١/١٩٩٠) وﻷرﺒﻌﺔ ﻤﺤطﺎت ﻤوزﻋﺔ
ﻋﻠﻰ ﻤﻨطﻘﺔ اﻟد ارﺴﺔ ٬ وﺘوﺼﻝ اﻟﺒﺤث إﻟﻰ أن ﺘﻛ ار ارت اﻟﻤﻨﺨﻔض اﻟﺠوي اﻟﺴوداﻨﻲ ﺘﺘﺒﺎﻴن
ﻤﺎﺒﻴن أﺸﻬر وﻤواﺴم اﻟد ارﺴﺔ ٬ ﻓﺴﺠﻝ اﻟﻤﻨﺨﻔض أﻋﻠﻰ اﻟﺘﻛ ار ارت ﺨﻼﻝ ﺸﻬر آذار وأﻗﻠﻬﺎ ﺨﻼﻝ
ﺸﻬر ﺘﺸرﻴن اﻷوﻝ ٬ وﺒﻠﻐت أﻋﻠﻰ ﺘﻛ ار ارﺘﻪ اﻟﺴﺎﻋﻴﺔ ﺨﻼﻝ اﻟرﺼدة اﻟﻨﻬﺎرﻴﺔ ٬ إذ ان اﻹﺸﻌﺎع
اﻟﺸﻤﺴﻲ ﻫو اﻟﻤﺴؤوﻝ ﻋن ظﻬورﻩ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻨت ﺘﻛ ار ارﺘﻪ ﺨﻼﻝ اﻟﻔﺼوﻝ اﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ (اﻟﺨرﻴف

واﻟرﺒﻴﻊ) ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻷﻤطﺎر أو ﻏﻴر ﻤﺎطرة ٬ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻛ ار ارﺘﻪ ﺨﻼﻝ أﺸﻬر ﻓﺼﻝ اﻟﺸﺘﺎء ﻓﻛﺎﻨت أﻏﻠﺒﻬﺎ
ﻤﺎطرة ٬ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻟﻰ ان ﻤ ارﻓﻘﺔ اﻷﺨﺎدﻴد اﻟﺒﺎردة وﻤﻨﺨﻔﻀﺎت اﻟﻘطﻊ ﻟﻠﻤﻨﺨﻔض اﻟﺠوي
اﻟﺴوداﻨﻲ اﻟﺴطﺤﻲ ﻴدﻋﻤﻪ ﻤﻨﺨﻔض ﺠوي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘوى اﻟﻀﻐطﻲ (٨٥٠) ﻤﻠﻠﻴﺒﺎر ﺘزﻴد ﻤن
ﺤﺎﻻت ﺘﺴﺎﻗط اﻷﻤطﺎر ٬ أﻤﺎ إذا ارﻓق اﻟﻤﻨﺨﻔض اﻟﺴوداﻨﻲ اﻟﺴطﺤﻲ اﻨﺒﻌﺎج ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘوى
(٥٠٠) ﻤﻠﻠﻴﺒﺎر ﻴدﻋﻤﻪ ﻤرﺘﻔﻊ ﺠوي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘوى (٨٥٠) ﻤﻠﻠﻴﺒﺎر ﻓﺎﻟﻤﻨﺨﻔض ﻴﻛون ﻏﻴر
ﻤﺎطر.
ﺗﺣﺩﻳﺩ ﺍﻟﻛﻔﺎﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻌﻠﻳﻣﻳﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻣﻌﻠﻣﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺑﻳﺔ ﻟﻐﺔ ﺃﺟﻧﺑﻳﺔ
Authors: أ.م . د. ﺴﻌد ﻤﺤﻤد ﺠﺒر  , أ. م . د. ﻋﻠﻲ ﻤﺤﻤد اﻟﻌﺒﻴدي  
Published: May 2024

ﻴﻘﺼد ﺒﺎﻟﻛﻔﺎﻴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ : ﻗدرة ﻤﻛوﻨﺔ ﻤن ﻤﺠﻤوﻋﺔ اﻟﻤﻌﺎرف واﻟﻤﻬﺎ ارت واﻻﺘﺠﺎﻫﺎت ٬ ﻴﻨﺒﻐﻲ
ان ﻴﻤﺘﻠﻛﻬﺎ ﻤﻌﻠم اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺒﻴﺔ ﻟﻐﺔ اﺠﻨﺒﻴﺔ ٬ وﻴﻌﻛﺴﻬﺎ ﺴﻠوﻛﻪ اﻟﻬﺎدف ﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺒﻴﺔ ﻟﻐﻴر اﻟﻨﺎطﻘﻴن ﺒﻬﺎ

٬ وﺘظﻬر ﻤﺴﺘوى ﻤﻌﻴﻴﻨﺎً ﻤن اﻟد ارء ﻴﻤﻛن ﻤﻼﺤظﺘﻪ وﻗﻴﺎﺴﻪ .

ﻤﺸﻛﻠﺔ اﻟﺒﺤث :

ﻟﻘد ﺘﻌددت اﻟد ارﺴﺎت واﻟﺒﺤوث ﻓﻲ ﻤوﻀوﻋﺎت ﺘﻌﻠﻴم اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺒﻴﺔ ﻻﺒﻨﺎﺌﻬﺎ وﻟﻐﻴر اﺒﻨﺎﺌﻬﺎ ﻏﻴر ان
اﻛﺜر ﺘﻠك اﻟد ارﺴﺎت اﻛدت ﻀﻌف اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴن اﺴﺘﻤﺎﻋﺎً وﺘﺤدﺜﺎً وﻗ ارﺌﺔ وﻛﺘﺎﻴﺔ .

اﻻﻤر اﻟذي دﻓﻊ اﺤد اﻟﻤﻬﺘﻤﻴن ﺒﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺒﻴﺔ اﻟﻰ اﻟﻘوﻝ -: ﻟﻴس ﺜﻤﺔ ﻤﻨدوﺤﻪ ﻋن اﻻﻋﺘ ارف
ﺒﺎﻟﻀﻌف اﻟﻤﺘﻔﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺒﻴﺔ ﻓﻲ ط ارﺌث واﻟﺘﺤدث واﻟﻘ ارءة واﻟﻛﺘﺎﻴﺔ ٬٣ ) ص (١٠٧ .

ﻓﻘد اﻛدت ورﻗﺔ اﺼﻼح اﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻌ ارق ﻋﺎم ١٩٨٩ وﺠود ﻀﻌف ﻓﻲ ﻛﻔﺎﻴﺔ ﻋدد ﻤن
اﻟﻤدرﺴﻴن ﻓﻲ اﻟﺘوﺠﻴﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘرﺒوي اﻟﻤطﻠوب ٬ ٩) ص .(٦١
ﻣﻌﺎﻫﺩﺓ ﻣﻛﺔ ﻋﺎﻡ ۱۹۲٦ ﻭﺃﺛﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺳﻳﺎﺳﺔ ﺍﻟﺧﺎﺭﺟﻳﺔ ﺍﻟﺳﻌﻭﺩﻳﺔ ﺗﺟﺎﻩ ﻋﺳﻳﺭ
Authors: م.م. ﻤﺤﻤد ﻫﺎﺸم ﺨوﻴطر  
Published: May 2024

ﺤظﻴـت ﻤﻨطﻘـﺔ ﺸـﺒﻪ اﻟﺠزﻴـرة اﻟﻌرﺒﻴـﺔ ﺒﺎﻫﺘﻤـﺎم اﻟـدوﻝ اﻟﻛﺒـرى ﻓـﻲ اﻟﺸـرق اﻷوﺴـط أﺒـﺎن اﻟﺤـرب

اﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ اﻷوﻟـﻰ ٬ ﻟﻛوﻨﻬـﺎ ﻋﻘـدة اﻻﺘﺼـﺎﻻت اﻟﺒرﻴـﺔ واﻟﺒﺤرﻴـﺔ واﻟﺠوﻴـﺔ ﺒـﻴن أورﺒـﺎ واﻟﺸـرق اﻷﻗﺼـﻰ ٬

ﻓﻀﻼً ﻋن اﻟﺘﻨﺎﻓس اﻟدوﻟﻲ ﻓﻲ ﺠﻨوﺒﻬﺎ اﻟﻐرﺒﻲ ﻟﻠﺴﻴطرة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺤﻝ اﻟﻤطﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤر اﻷﺤﻤر .
ﻟﻘـد اﺘﺠﻬـت اﻟد ارﺴـﺎت اﻟﺘﺎرﻴﺨﻴـﺔ اﻟﻤﻌﺎﺼـرة إﻟـﻰ د ارﺴـﺔ ﺘـﺎرﻴﺦ ﺸـﺒﻪ اﻟﺠزﻴـرة اﻟﻌرﺒﻴـﺔ ﺒﺎﻋﺘﻤـﺎد

ﻤﻨﻬﺞ اﻟﻛﺸف ﻋن اﻟوﺜﺎﺌق اﻟﺒرﻴطﺎﻨﻴﺔ واﻟﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ وﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟوﺼوﻝ إﻟﻰ ﺘﺤﻠﻴﻼت واﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎت ﺘﺎرﻴﺨﻴﺔ

ﻟﻛﺸـف ﺤﻘﻴﻘـﺔ اﻷﺤـداث اﻟﺴﻴﺎﺴـﻴﺔ اﻟﻤﺎﻀـﻴﺔ ٬ ورﻛـزت ﻫـذﻩ اﻟد ارﺴـﺎت ﻋﻠـﻰ دور آﻝ ﺴـﻌود ﻓـﻲ ﻨﺠـد

واﻟﺤﺠﺎز ﻓﻲ ﺘرﻛﻴب اﻷﺤداث اﻟﻘﺎﺌﻤﺔ وﻤدى ﻋﻼﻗـﺘﻬم ﺒـﺎﻟﻘوى اﻟﻤﺤﻴطـﺔ ﺒﻬـم ٬ دون اﻟوﻟـوج إﻟـﻰ د ارﺴـﺔ

اﻟﺠذور اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻼزﻤﺎت أو اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺒﻴن آﻝ ﺴـﻌود واﻟﻘـوى اﻟﻤﺤﻠﻴـﺔ ﻓـﻲ اﻟﺴـﺎﺤﻠﻴن اﻟﻐرﺒـﻲ واﻟﺸـرﻗﻲ

ﻟﺸﺒﻪ اﻟﺠزﻴرة اﻟﻌرﺒﻴﺔ ٬ ﻓﺤﺎوﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻫذا اﻟﺒﺤث د ارﺴﺔ ﺘﻠك اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻋﻠﻰ أﺴﺎس اﻟﺒـداﻴﺎت اﻷوﻟـﻰ ﻓـﻲ

ﻤﻔﺘﺘﺢ اﻟﻘرن اﻟﻌﺸرﻴن ﺒﻌد اﻟﺘﻐﻴ ارت اﻟدوﻟﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺸﻬدﻫﺎ اﻟﻌـﺎﻟم اﻟﻤﻌﺎﺼـر ﻓـﻲ ﻨﻬﺎﻴـﺔ اﻟﺤـرب

اﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ اﻷوﻟـﻰ اﻟﺘـﻲ أﻟﺤﻘـت ﺒـﺎﻟﻌرب وﻴـﻼت اﻟﺘﺠزﺌـﺔ واﻟﺘﻔرﻴـق ﻓـﻲ ﺴـﺎﻴﻛس ﺒﻴﻛـو وﺴـواﻫﺎ ٬ وﺠـﺎءت

ﻤﻌﺎﻫدة ﻤﻛﺔ ﻓﻲ ٢١ ﺘﺸرﻴن اﻷوﻝ ١٩٢٦ ﻟﺘﻌزﻴز ﻤﻛﺎﻤن اﻟﻔرﻗﺔ اﻟﺘـﻲ زرﻋﺘﻬـﺎ اﻟﻬﻴﻤﻨـﺔ اﻟﺒرﻴطﺎﻨﻴـﺔ ﻓـﻲ

اﻟﻤﻨطﻘـﺔ اﻟﻌرﺒﻴـﺔ ٬ وﺘـﺄزم اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ – اﻟﺴـﻌودﻴﺔ ﻓـﻲ اﻟﻌﻘـود اﻟﻼﺤﻘـﺔ ﻤـن اﻟﻘـرن اﻟﺤـﺎﻟﻲ ٕواﻟـﻰ

اﻟوﻗت اﻟﺤﺎﻀر .
ﺗﺣﺳﻳﻥ ﺟﻭﺩﺓ ﺍﻟﺗﻌﻠﻳﻡ ﺑﺎﺳﺗﺧﺩﺍﻡ ﻧﻅﺎﻡ Blackboard ( ﻧﻅﺎﻡ ﺍﻟﺗﻌﻠﻡ ﺍﻻﻟﻛﺗﺭﻭﻧﻲ )
Authors: م.م. ﺠواد ﻛﺎظم اﻟﻨﺠﺎر  
Published: May 2024

ﻴواﺠـﻪ اﻟﺘﻌﻠـﻴم ﻓـﻲ اﻟﻌﺼـر اﻟﺤـدﻴث ﺘﺤـدﻴﺎت ﻓـﻲ ﺠﻤﻴـﻊ ﻨـواﺤﻲ اﻟﺤﻴـﺎة اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎدﻴﺔ
واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وﻟﻌﻝ ﻤن أﻫﻤﻬﺎ اﻻﻨﻔﺠﺎر اﻟﺴـﻛﺎﻨﻲ ٬ واﻻﻨﻔﺠـﺎر اﻟﻤﻌرﻓـﻲ ٬ وﺘطـور ﻓﻠﺴـﻔﺔ اﻟﺘﻌﻠـﻴم ٬ وﺘﻐﻴـر دور
اﻟﺘدرﻴﺴـﻲ ٬ واﻟـﻨﻘص ﻓـﻲ أﻋﻀـﺎء ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺘـدرﻴس ٬ واﻟﺘطـور اﻟﺘﻛﻨوﻟـوﺠﻲ ووﺴـﺎﺌﻝ اﻹﻋـﻼم ٬ ﻤﻤـﺎ ﺤـدي
ﺒﺎﻟﻤﺘﺨﺼﺼـﻴن إﻟـﻰ اﻻﻟﺘﻔـﺎت ﻟﻠﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺤدﻴﺜـﺔ ﻟﻠﺘﺼـدي ﻟـﺒﻌض اﻟﻤﺸـﻛﻼت اﻟرﺌﻴﺴـﻴﺔ اﻟﺘـﻲ
ﺘواﺠﻬﻬـﺎ اﻟﻛﻠﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠـﻴم ﻤـن اﺠـﻝ إﺘﺎﺤـﺔ اﻟﻔـرص اﻟﻤﺘﻛﺎﻓﺌـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻷﻓـ ارد ﻤـﻊ ﻤ ارﻋـﺎة اﻟﻔـروق اﻟﻔردﻴـﺔ
ﺒﻴن اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴن. إن ﻤﻌظم اﻟﺠﺎﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺼﻔوف اﻟﻛﻠﻴﺎت ﻓﻴﻬﺎ ﻓـﻲ اﻟوﻗـت اﻟﺤـﺎﻟﻲ ﺘـوﻓر ﺘﻘﻨﻴـﺎت
ﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺔ ﻤﺘطورة ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺤﺎﺴـوب واﻻﻨﺘرﻨـت واﻟوﺴـﺎﺌط اﻟﻤﺘﻌـددة اﻷﺨـرى ﻤـن اﺠـﻝ ﺘطـوﻴر اﻟﺘﻌﻠـﻴم
وﻫـذﻩ اﻷﻨظﻤـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﻤﺘطـورة ﻟـم ﺘوﺠـد ﻓﻘـط ﻤـن اﺠـﻝ اﻟـدﺨوﻝ إﻟـﻰ ﻤﺨﺘﻠـف اﻟوﺴـﺎﺌط ﻤـن اﺠـﻝ

ﻋرض اﻟﺒ ارﻤﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ٕواﻨﻤﺎ وﺠدت ﻤن اﺠﻝ ﺨﻠق ﺒﻴﺌﺎت ﻤﺤرﻛﺔ وﻤﺤﻔزة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴم.
ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻌﺽ ﺍﻟﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﺑﺩﻧﻳﺔ ﻭ ﺍﻟﺗﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﺣﺭﻛﻲ ﺑﺄﺩﺍء ﺍﻟﺗﻬﺩﻳﻑ ﻣﻥ ﺍﻟﻘﻔﺯ ﻋﻧﺩ ﻻﻋﺑﻲ ﻛﺭﺓ ﺍﻟﺳﻠﺔ ﺑﺣﺙ ﻭﺻﻔﻲ
Authors: م. د. ﺤﻛﻤت ﻋﺒد اﻟﻛرﻴم اﻟﻤذﺨوري  , د. علي عبد الائمة كاظم  
Published: May 2024

ﻟﻠوﺼوﻝ ﻟﻠﻤﺴﺘوى اﻟرﻴﺎﻀﻲ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻛﻝ رﻴﺎﻀﻲ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠـف اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟرﻴﺎﻀـﻴﺔ ﻻﺒـد و أن
ﻴﻤر ﺒﻌـدة ﺠواﻨـب ﻤـن اﻻﻋـداد ٬ ﻤﻨﻬـﺎ ﻤـﺎ ﻫـو ﺒـدﻨﻲ و ﻤﻬـﺎري وﺨططـﻲ وﻨﻔﺴـﻲ وﻫـذﻩ اﺴـس اﻟﺘـدرﻴب
اﻟرﻴﺎﻀﻲ ٬ وﻓﻲ ﻟﻌﺒﺔ ﻛرة اﻟﺴﻠﺔ ﻴﺘﻤﻴز اداء اﻟﻼﻋﺒﻴن ﻋﻨد ﻗﻴﺎﻤﻬم ﺒﺎﻟﺘﻬدﻴف ﻤن ﺤﺎﻟﺔ اﻟﻘﻔـز ﺒﻌـدد ﻤـن
اﻟﻌواﻤﻝ ﻤﻨﻬﺎ ﻤـﺎ ﻫـو ﻴﺘﻌﻠـق ﺒﺎﻟﺠواﻨـب اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻟﻤﻴﻛﺎﻨﻴﻛﻴـﺔ واﻟﺒدﻨﻴـﺔ و اﻟﺘـﻲ ﺘزﻴـد ﻤـن ﻓﺎﻋﻠﻴـﺔ

وﻗوة اﻻداء اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻲ اﺜﻨﺎء اﻟﻤﺒﺎرﻴﺎت .
ﺧﻄﺎﺑﺎت اﻟﻀﻤﺎن ﻓﻲ ﻣﻘـﺎوﻟﺔ اﻹﻧﺸﺎءات (اﻟﻔﻴﺪﻳﻚ
Authors: د. رﺒﺤﻲ أﺤﻤد ﻋﺎرف  
Published: May 2024

اﺤﺘﻠت ﺨطﺎﺒﺎت اﻟﻀﻤﺎن ﻤﻛﺎﻨﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻴﺔ ﺒﺸﻛﻝ ﻋﺎم وﻓﻲ ﻤﺠﺎﻝ
اﻟﻤﻘـﺎوﻻت اﻻﻨﺸــﺎﺌﻴﺔ ﻋﻘـود ( FIDIC ) ﺒﺸــﻛﻝ ﺨـﺎص ﺒﺎﻋﺘﺒﺎرﻫــﺎ ﺒــدﻴﻼ ﻟوﻀـﻊ ﻤﺒﻠــﻎ ﻨﻘـدي ﻤــن ﻗﺒــﻝ
اﻟﻤﻘـﺎوﻻت ﺘﺤـت ﻴـد ﺼـﺎﺤب اﻟﻌﻤـﻝ ﻟﻀـﻤﺎن ﺠدﻴـﺔ ﻫـذا اﻟﻤﻘـﺎوﻝ ﻗـﻲ دﺨـوﻝ اﻟﻤﻨﺎﻗﺼـﺔ ٬ أو ﺤﺴـن اداء
اﻟﻌﻤﻝ ﺨﻼﻝ اﻟﺘﻨﻔﻴذ ٬ اوﻀﻤﺎن ﺼﻴﺎﻨﺔ اﻟﻤﺸروع واﺼﻼح اﻟﻌﻴوب اﻟﺘﻲ ﺘظﻬر ﻓﻴﻪ ﺨﻼﻝ ﻤـدة اﻟﺼـﻴﺎﻨﺔ
وﺒﻌد اﺼدار ﺸﻬﺎدة ﻟﻠﺘﺴﻠﻴم اﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ٬ ﺜـم واﺨﻴـ ار ﻀـﻤﺎن اﺴـﺘرداد ﺼـﺎﺤب اﻟﻌﻤـﻝ ﻟﻠدﻓﻌـﺔ اﻟﻤﻘدﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ
دﻓﻌﻬــﺎ اﻟﻤﻘــﺎوﻝ ﻓــﻲ ﺒداﻴــﺔ اﻟﻤﺸــروع وﻀــﻤﺎن اﺴــﺘرداد اﻟﻴﺎﺘــﻪ اﻟﺘــﻲ اﻋﺎرﻫــﺎ ﻟﻠﻤﻘــﺎوﻝ ﻟﺘﻨﻔﻴــذ اﻟﻤﺸــروع

ﺒواﺴطﺘﻪ اذا ﻛﺎن ﺼﺎﺤب اﻟﻌﻤﻝ ﻗد اﻋﺎرﻩ آﻟﻴﺎت .
ﻋﺒﻖ ﻗﺮﻳﺶ ﻓﻲ ﺷﻌﺮ ﻋﺒﻴﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻗﻴﺲ اﻟّﺮﻗﻴّـﺎت
Authors: م. م. ﻤﻴﺎدة ﻋﺒد اﻟﻘﺎدر ﻋﻤ ارن ﺨطﺎب  
Published: May 2024

ﺸﻬد اﻟﻌﺼر اﻻﻤوي ١٣٢ -٤١) ﻫـ) ﺤﻛﻤـﺎً و ارﺜﻴـﺎً وﺒﻨـﺎ ًء اﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺎً وﺤﻀـﺎرﻴﺎً ﺠدﻴـدا ٬ً ﻤﻬـد ذﻟـك
ﺒﺘطـور ﻤﺠـﺎﻻت اﻟﻌﻠـوم اﻻﺨـرى ﻤﻨﻬـﺎ (اﻟﻔﻛرﻴـﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎدﻴﺔ واﻻدﺒﻴـﺔ) ﺒﺸـﻛﻝ واﺴـﻊ اﻟﻨطـﺎق

وﻻﺴﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ اﻟﺤﺠﺎز ٬ ﻓﻀﻼً ﻋن ذﻟك ﻓﻘد ﺸﻬد اﻟﻌﺼر اﺘﺴـﺎع ﺤرﻛـﺔ اﻟﻔﺘـوح ﻓﻴـﻪ ﻋﻠـﻰ اﻟـرﻏم ﻤـن
وﺠود اﺤ ازب واﻀط ارﺒﺎت وﻓﺘن أﻫﻠﻴﺔ وﺜو ارت داﺨﻠﻴﺔ ٬ وﺼ ارﻋﺎت ﺴﻴﺎﺴـﻴﺔ ﻋﻨﻴﻔـﺔ ﺤـوﻝ اﻟﺨﻼﻓـﺔ ٬ ﻛـﻝ

ذﻟك ادى اﻟﻰ اﻨﺘﻌﺎش اﻟﺤرﻛﺔ اﻻدﺒﻴﺔ ٬ وﻻﺴﻴﻤﺎ اﻟﺸﻌر اﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ٬ وﺸـﻌر اﻟﻤـذاﻫب اﻹﺴـﻼﻤﻴﺔ ٬ ﻓﺘطـور

اﻻدب وازدﻫـر ﻓـﻲ ﺘﻠـك اﻟﻤـدة ٬ ﻓظﻬـرت ﻟﻨـﺎ طﺒﻘـﺔ ﻤـن اﻟﺸـﻌ ارء اﻟـذﻴن ﻨﻬﻀـوا ﺒﻬـذﻩ اﻟﺤرﻛـﺔ اﻻدﺒﻴـﺔ ٬

ﻓـﺄﺜروا ﻓـﻲ اﻟﺸـﻌر اﻟﻌرﺒـﻲ ﺒﻤـﺎ أﻀـﻔوا إﻟﻴـﻪ ﻤـن ﺘطـور وﺘﺠدﻴـد- وﻟﻌـﻝ ﺨﻴـر ﻤـن ﻴﻤﺜـﻝ ذﻟـك اﻟﺸـﺎﻋر

اﻟﻘرﺸــﻲ (١) ﻋﺒﻴــد اﷲ ﺒــن ﻗــﻴس اﻟّرﻗّﻴــﺎت اﻟــذي ﺘﻔﺎﻋــﻝ ﻤــﻊ اﺤــداث ﻋﺼــرﻩ ٬ ﻓﺎﻨﺼــﻬر ﺒﻬــﺎ اﻨﺼــﻬﺎ اًر ٬
واﻨﻐﻤس ﻓﻴﻬﺎ اﻨﻐﻤﺎﺴﺎً ﻓﺎﻨدﻓﻊ ﻤﺸﺎرﻛﺎً ﺒﻴدﻩ وﻟﺴﺎﻨﻪ ٬ ﻓﺎﻨﻌﻛﺴت ﻤﻌﺎﻟﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺘﻪ وﺸﻌرﻩ. ﻓﺠﺎء ﺸـﻌرﻩ

ﺴـﻼﺤﺎً ذا ﺤـدﻴن وﺼـﺤﻴﻔﺔ ﻨﺎطﻘـﺔ ﻟﻤﺒـﺎدئ وآ ارء ﻤذﻫﺒـﻪ اﻟزﺒﻴـري ٬ وﻗـد اﺘﺨـذ ﻤـن اﻟﺴﻴﺎﺴـﺔ ظـﺎﻫرة ﻓﻨﻴـﺔ

ﻻﺒ ارز ﻗد ارﺘﻪ وطﺎﻗﺎﺘﻪ اﻻﺒداﻋﻴﺔ ٬ وﻤدى ﺘﻌﺼﺒﻪ ﻟﻘﺒﻴﻠﺔ ﻗرﻴش ٬ ﻟﻬذا ﻨﺠـدﻩُ ﻴﺴـﻠط اﻟﻀـوء ﻋﻠﻴﻬـﺎ ٬ وﻋﻠـﻰ

اﻋﻼﻤﻬﺎ وﺸﺨﺼﻴﺎﺘﻬﺎ ﻤﻔﺘﺨ اًر أو ﻤﺎدﺤﺎ ٬ً وﻛﺜﻴ اًر ﻤﺎ ﻨﺠدﻩُ ﻴﻔﺘﺨُر ﺒﻨﻔﺴﻪ وﻋ ارﻗﺔ ﻨﺴـﺒﻪ وﺸـﺠﺎﻋﺔ ﻋﺸـﻴرﺘﻪ
اﻟﻤﻀرﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀم اﻻ اﻟﻔرﺴﺎن اﻟﺸﺠﻌﺎن ٬ وﻴﻛﻔﻴﻪ ﻓﺨ اًر واﻋﺘ از اًز ﺒﺎن ﻨﺴب ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ ﻴرﺠﻊ اﻟـﻰ اﻟﻨﺒـﻲ

اﻻﻋظم ﻤﺤﻤد (ﺼﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺴـﻠم) اﻟﻘـرش اﻟﻤﻛـﻲ ٬ وﻤﻨﻬـﺎ ﺨﻠﻔـﺎؤﻩ اﻟ ارﺸـدون ٬ واﻻوﺼـﻴﺎء واﻟﺸـﻬداء
ﺻﻼﺣﻴﺎت وﻟﻲ اﻷﻣﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺮﻓﻔﻲ ﺑﻴﺖ اﻟﻤﺎل
Authors: د. ﺨﺎﻟد ﻤﺤﻤد ﺠﺎﺴم  
Published: May 2024

إن ﺒﻴت اﻟﻤﺎﻝ ﻫو اﻻﺴـم اﻟـذي ﻴطﻠـق ﻋﻠـﻰ اﻟﻤؤﺴﺴـﺔ اﻟﺘـﻲ أدارت اﻟﺸـؤون اﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻟدوﻟـﺔ اﻟﺨﻼﻓـﺔ

ﻓـﻲ ﺼـدر اﻹﺴـﻼم وﻤـﺎ ﺒﻌـدﻫﺎ ٬ وﻗـد ﺘوﻟـت ﻫـذﻩ اﻟﻤؤﺴﺴـﺔ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺘﻨظـﻴم اﻟـواردات وﻀـﺒط اﻟﻨﻔﻘـﺎت

ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻗﻴﺎﻤﻬﺎ ﺒوظﺎﺌف أﺨرى .

وﺒﺎﻟطﺒﻊ ﻓﻬذﻩ اﻟﻤؤﺴﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﺘطورت ﺘطو اًر ﻛﺒﻴ اًر ﻛﺎن ﻴدﻴرﻫﺎ ﻋﻤﺎﻝ وﻤوظﻔون وﻋﻤﺎﻝ ﻴﻌﻴﻨﻬم وﻟـﻲ

اﻷﻤـر ٬ وﻟﻛﻨـﻪ ﻛـﺎن اﻟﻤﺸـرف ﻋﻠـﻰ ﻫـذﻩ اﻟﻤؤﺴﺴـﺔ واﻟﻤ ارﻗـب ﻟﻛـﻝ ﻤـﺎ ﻴـدﺨﻝ ﻟﻬـﺎ وﻴﺨـرج ﻤﻨﻬـﺎ ٬ وﻫـو

اﻟﻤﺴؤوﻝ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻤﺴؤوﻟﻴﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻗﻲ ﻤ ارﻓق اﻟدوﻟﺔ ﻓﻲ ﻛﻝ ﻨواﺤﻴﻬﺎ .

وﻛﺎن ﻟﺒﻴت اﻟﻤﺎﻝ ﻤوارد ﻛﺜﻴرة ﺘدﺨﻝ إﻟﻴﻪ ٬ ﺘﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴـﻪ وﺘﻨﻤﻴﺘﻬـﺎ إﻟـﻰ أن ﺘﺼـرف ﻓـﻲ

ﻤﺼﺎرﻓﻬﺎ ٬ وﻫذا ﻛﻠﻪ ﻻ ﻴﺘم إﻻ ﺒﻤﺴؤوﻟﻴﺔ ﻤﺒﺎﺸرة ﻤن وﻟـﻲ اﻷﻤـر اﻟـذي ﻫـو ﻤﺴـؤوﻝ ﻋـن واﺠﺒﺎﺘـﻪ ﻓـﻲ

ﻗﻴﺎدة اﻟدوﻟﺔ ورﻋﺎﻴﺘﻬﺎ .
ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷﻃﻔـﺎل ﻓﻲ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ
Authors: أ.م.د. ﻤﺼﻠﺢ ﺤﺴن اﺤﻤد  
Published: May 2024

اﺴﺘﻬدﻓت اﻟﺤروب اﻟﺤدﻴﺜـﺔ اﻟﻤـدﻨﻴﻴن ﺒﺼـورة ﻤﺘﻌﻤـدﻩ وأﺼـﺒﺢ اﻻﻋﺘـداء ﻋﻠـﻴﻬم ﻓـﻲ اﻟﻛﺜﻴـر ﻤـن
اﻷﺤﻴﺎن ﻴﺸﻛﻝ ﻋﻨﺼ ار ﻤن ﻋﻨﺎﺼر اﻟﺤـرب واﺴـﺘ ارﺘﻴﺠﻴﺎﺘﻬﺎ ﺤﻴـث ﺘـؤدي إﺸـﻛﺎﻝ اﻟﻌﻨـف اﻟﺘـﻲ ﺘﺘﺨـذﻫﺎ
اﻟﻨ ازﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺤﺎﻟﻴﺎ وﻛذﻟك اﺴﺘﻌﻤﺎﻝ اﻻﺴﻠﺤﻪ اﻟﻤﺘطورة ﻓﻲ اﻟﻘﺘﺎﻝ إﻟـﻰ اﻟزﻴـﺎدة ﻓـﻲ ﻋـدد اﻟﻀـﺤﺎﻴﺎ
ﺒـﻴن اﻟﻤـدﻨﻴﻴن وﺨﺎﺼـﺔ ﻤـﻨﻬم اﻷطﻔـﺎﻝ. (١ ) ﻟﻘـد ﺤـرم اﻟﻘـﺎﻨون اﻟـدوﻟﻲ اﻹﻨﺴـﺎﻨﻲ اﻻﻋﺘـداء ﻋﻠـﻰ اﻷطﻔـﺎﻝ
وأﻟـزم اﻹطـ ارف اﻟﻤﺘﺤﺎرﺒـﺔ ﺒﻀـرورة اﺘﺨـﺎذ اﻟﺘـداﺒﻴر اﻟﻤﻨﺎﺴـﺒﺔ اﻟﺘـﻲ ﺘﺠﻌـﻝ اﻟﻤـدﻨﻴﻴن ﺒﻤﻌـزﻝ ﻋـن اﻟﺘـﺄﺜر
ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺤرﺒﻴﺔ وﺤددت اﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﺠﻨﻴف اﻟ ارﺒﻌﺔ اﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺤﻤﺎﻴﺔ اﻟﻤدﻨﻴﻴن وﻗت اﻟﺤرب ﻋﺎم ٬١٩٤٩
ﺸــروط اﻟﺤﻤﺎﻴــﺔ اﻟﻌﺎﻤــﺔ ﻟﻸطﻔــﺎﻝ ﺒﺎﻋﺘﺒــﺎرﻫم أﺸﺨﺎﺼــﺎ ﻤــدﻨﻴﻴن ﻻﻴﺸــﺎرﻛون ﻓــﻲ اﻹﻋﻤــﺎﻝ اﻟﻌداﺌﻴــﺔ
ووﻀــﻌت ﻟﻬــم ﺤﻤﺎﻴــﺔ ﺨﺎﺼــﺔ وردت ﻓــﻲ ﺴــﺒﻊ ﻋﺸــرة ﻤــﺎدة ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻝ وﻟﻤــﺎ ﻛــﺎن اﻟﺒروﺘوﻛــوﻻن
اﻹﻀــﺎﻓﻴﺎن ﻻﺘﻔﺎﻗﻴــﺎت ﺠﻨﻴــف ﻟﻌــم ١٩٤٩ اﻟﻤؤرﺨــﺎن ﻓــﻲ ﻋــﺎم ١٩٧٧ ﻴﻤــﺜﻼن ﺘﻌﺒﻴــ ار ﻋــن اﻟﺘﻘــدم
اﻟﺤﺎﺼـﻝ ﻓـﻲ اﻟﻘـﺎﻨون اﻟـدوﻟﻲ اﻹﻨﺴـﺎﻨﻲ ﻓﺄﻨﻬﻤـﺎ ﻴﻤﻨﺤـﺎن اﻷطﻔـﺎﻝ ﺤﻤﺎﻴـﺔ ﺨﺎﺼـﺔ ﻀـد اﺜـﺄر اﻹﻋﻤـﺎﻝ
اﻟﻌداﺌﻴﺔ (٢ ) . وﻗد ﺘﺄﻛد ﻫذا اﻷﻤر ﻤﻊ ﺘﺒﻨﻲ اﻻﺘﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟدوﻟﻴﺔ اﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺤﻘـوق اﻟطﻔـﻝ ﻓـﻲ ﻋـﺎم ١٩٨٩
واﻟﺘـﻲ ﺸـﻛﻠت ﻤﻨﻌطﻔـﺎ ﺤﺎﺴـﻤﺎ ﻓـﻲ ﺘـﺎرﻴﺦ اﻟطﻔوﻟـﺔ ﺤﻴـث أﺼـﺒﺢ ﻴﻨظـر إﻟـﻰ ﺤﻘـوق اﻟطﻔـﻝ ﻋﻠـﻰ أﺴـﺎس

أﻨﻬﺎ ﺤﻘوق إﻨﺴﺎﻨﻴﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻻﻴﻤﻛن اﻟﺘﻐﺎﻀﻲ ﻋﻨﻬﺎ. (٣ )
اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﺔ ﻟﻤﻘﻴﺎس ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ﻟﻠﺪاﻓﻌﻴﺔ اﻟﻌﻘـﻠﻴﺔ ﻟﺪى ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ..................
Authors: د. أﻴﺴر ﻓﺨري رﺤوﻤﻲ  
Published: May 2024

أن اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﻘﻴﺎﺴﻲ اﻟﻛﻤﻲ ﻴﻤﺜـﻝ ﻨﻘطـﺔ ﺘﺤـوﻝ ﻤﻬﻤـﺔ ﻓـﻲ ﺘـﺎرﻴﺦ ﺘطـور ﻋﻠـم اﻟـﻨﻔس ﺒﺸـﻛﻝ ﻋـﺎم

واﻻﺨﺘﺒﺎ ارت واﻟﻤﻘﺎﻴﻴس اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺒﺄﻨواﻋﻬﺎ ﻋﻠـﻰ وﺠـﻪ اﻟﺨﺼـوص ٬ اﻟﺘـﻲ ﻫـﻲ وﻟﻴـدة ﻫـذا اﻟـﻨﻬﺞ ٬ وﻛـﺎن

ﻟﻤـﻨﻬﺞ اﻟﺘﺤﻠﻴـﻝ اﻟﻌـﺎﻤﻠﻲ دور ﻻ ﻴﺴـﺘﻬﺎن ﺒـﻪ ﻓـﻲ ﺘطـور ﺤرﻛـﺔ اﻟﻘﻴـﺎس اﻟﻌﻘﻠـﻲ ﻓﻘـد اﺴـﺘﺨﻠص ﺴـﺒﻴرﻤﺎن

أواﺌﻝ اﻟﻘرن اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻋﺎﻤﻝ اﻟذﻛﺎء اﻟﻌﺎم (اﻟﻌﺎﻤﻝ اﻟﻌﺎم) ﺒوﺴـﺎطﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴـﻝ اﻟﻌـﺎﻤﻠﻲ ﻟﻨﺘـﺎﺌﺞ ﻤﺠﻤوﻋـﺔ ﻤـن

اﻻﺨﺘﺒــﺎ ارت . وﺠــﺎء رﻓــض ﺜرﺴــﺘون ﻟﻨظرﻴــﺔ ﺴــﺒﻴرﻤﺎن ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻤــﻝ اﻟﻌــﺎم واﻟــذي ﻴﺘﻀــﻤن أن ﻨﺘــﺎﺌﺞ

اﻻرﺘﺒﺎطﺎت ﺒﻴن ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻻﺨﺘﺒﺎ ارت ﻻ ﺘﻌﺒر ﻋن ﻋﺎﻤﻝ واﺤد ﻋﺎم ﺒﻝ ﺘﻌﺒـر ﻋـن ﻋواﻤـﻝ ﻤﺘﻌـددة

ﺒﻤﺜﺎﺒـﺔ ﻗـوة داﻓﻌـﺔ ﺠدﻴـدة ﻟﺤرﻛــﺔ اﻟﻘﻴـﺎس . ووﻓﻘـﺎً ﻟﻨظرﻴـﺔ اﻟﻌواﻤــﻝ اﻟﻤﺘﻌـددة ﺼـﻤم ﺜرﺴـﺘون ﺒطﺎرﻴــﺔ

اﻟﻘـد ارت اﻟﻌﻘﻠﻴـﺔ اﻷوﻟﻴـﺔ PMA .وﻴﻌﻨـﻲ ﺘطﺒﻴـق ﻫـذﻩ اﻟﺒطﺎرﻴـﺔ ﻤـن اﻻﺨﺘﺒـﺎ ارت درﺠـﺎت ﻤﻨﻔﺼـﻠﺔ ﻟﻛـﻝ

ﻗدرة ﻋﻠﻰ ﺤدة ﻤﻤﺎ ﻴﻔﺴـﺢ اﻟﻤﺠـﺎﻝ ﻟﺘﺤﻠﻴـﻝ ﻗـد ارت اﻟﻔـرد وﺘﺸﺨﻴﺼـﻬﺎ (ﻤﻴﺨﺎﺌﻴـﻝ (٢٢ : ١٩٩٧ ٬ . وﻗـد

ﻋـﺎرض ﺘوﻤﺴـون ﻓﻛـرة اﻟﻌﺎﻤـﻝ اﻟﻌـﺎم ﻛﻤـﺎ ﻋـﺎرض ﻓﻛـرة اﻟﻌواﻤـﻝ اﻟﻤﺘﻌـددة . إﻻ أن ﺒﺤوﺜـﻪ ﻓـﻲ ﻤﺠـﺎﻝ

اﻟﺘﺤﻠﻴﻝ اﻟﻌـﺎﻤﻠﻲ ﻛـﺎن ﻟﻬـﺎ وزﻨﻬـﺎ ٬ وأدت ﻫـذﻩ اﻟﺒﺤـوث وﺒﺤـوث زﻤﻼﺌـﻪ ﻤـن ﻗﺒﻠـﻪ إﻟـﻰ ﺘطـوﻴر اﻟﺒﺤـوث

اﻟﺨﺎﺼـــﺔ ﻟﻠﻘـــد ارت اﻟﻌﻘﻠﻴـــﺔ وﻗﻴﺎﺴـــﻬﺎ (ﻤﻴﺨﺎﺌﻴـــﻝ (٢٣ : ١٩٩٧ ٬ أن اﻟﺒﻨﻴـــﺔ اﻟﻌﺎﻤﻠﻴـــﺔ Factor

Structure ﻷي ﻤﻘﻴﺎس ﻓﻲ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ (أي اﻟﻤﻛوﻨﺎت أو اﻟﺴﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ أن ﻴﻘﻴﺴـﻬﺎ اﻟﻤﻘﻴـﺎس ـ

ﺼدق اﻟﻤﻘﻴﺎس ـ) ﺘﺨﺘﻠف ﺒﺎﺨﺘﻼف اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ أﻋد ﻟﻬـﺎ اﻟﻤﻘﻴـﺎس (ﻋﺒـد اﻟـرﺤﻴم ٬ (٢٥٦ : ١٩٨٩ ٬

ﻓﻘـد أﺜﺒـت اﻟد ارﺴـﺎت أن اﻟﺘﺤﻠﻴـﻝ اﻟﻌـﺎﻤﻠﻲ ﻋﻨـدﻤﺎ ﻴﺠـري ﻋﻠـﻰ اﺴـﺘﺠﺎﺒﺎت أﻓـ ارد ﻏﻴـر اﻟـذﻴن أﻋـد ﻟﻬـم
اﻟﻤﻘﻴﺎس ﻻ ﺘؤدي إﻟﻰ اﻟﺤﺼوﻝ ﻋﻠﻰ اﻟﻌواﻤﻝ أو اﻟﺴﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ أن ﻴﻘﺴﻬﺎ اﻟﻤﻘﻴﺎس .
ﺑﻨﺎء أﻧﻤﻮذج رﻳﺎﺿﻲ ﺧﻄﻲ ﻋﺎم ﻟﻼﺳﺘﻐﻼل اﻻﻣﺜﻞ ﻟﻠﻄﺎﻗـﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ .....
Authors: ﻤﻬﺎ ﻨﺎﺠﻲ ﻋﻠﻲ  
Published: May 2024

ﺘﺒـذﻝ ﺠﻬـود ﻛﺒﻴـرة ﻤـن ﻗﺒـﻝ اﻟﻤؤﺴﺴـﺎت اﻟﺘدرﻴﺒﻴـﺔ ﻓـﻲ ﺘﻬﻴﺌـﺔ ﻤﺴـﺘﻠزﻤﺎت اﻟﺘـدرﻴب ﻟﺘﺄﻫﻴـﻝ
ﻤﻨﺘﺴـﺒﻴﻬﺎ وﻤﻨﺘﺴـﺒﻴن اﻟـدواﺌر اﻷﺨـرى واﻻﺴـﺘﻔﺎدة ﻤـن اﻟﻛﻔـﺎءات واﻻﻤﻛﺎﻨﻴـﺎت اﻟﺘدرﻴﺒﻴـﺔ اﻟﻤﺘﺎﺤـﺔ ﻷﺠـﻝ
رﻓــﻊ ﻛﻔــﺎءة اﻟﻤﺘــدرﺒﻴن ﻀــﻤن اﻟﺘﺨﺼﺼــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ واﻹدارﻴــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔــﺔ وﻛــذﻟك اﻻﺴــﺘﻔﺎدة ﻤــن ﻫــذﻩ

اﻟدو ارت ﻟﺘﻌزﻴز اﻟﺘطور اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻹداري ﻟﻠﻤﻨﺘﺴﺒﻴن ﺒﻤﺎ ﻴﻼءم اﻟﺘطور واﻟﺘﻘدم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ.
ﻤــن ﻫﻨــﺎ ﺒــرزت اﻟﺤﺎﺠــﺔ إﻟــﻰ اﻻﺴــﺘﻔﺎدة اﻟﻘﺼــوى ﻤــن اﻟطﺎﻗــﺎت واﻟﻤﺴــﺘﻠزﻤﺎت اﻟﻤﺘﺎﺤــﺔ ﻤــن
اﻟﺘﺨﺼﻴﺼﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ٬ واﻟﻤﺴـﺘﻠزﻤﺎت اﻹدارﻴـﺔ ٬ وﻛـون أﺴـﺎﻟﻴب ﺒﺤـوث اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت ﻴﻤﻛـن اﻻﺴـﺘﻔﺎدة ﻤﻨﻬـﺎ
ﻓـﻲ ﻤﻌﺎﻟﺠـﺔ اﻟﻤﺸـﺎﻛﻝ اﻟﻤﺸـﺎﺒﻬﺔ ﻟﻠوﺼـوﻝ إﻟـﻰ اﻻﺴـﺘﺨدام اﻷﻤﺜـﻝ ﻟﺘﺤﻘﻴـق اﻟﻤﺘطﻠﺒـﺎت ﺤﻴـث ﺘـم ﺒﻨـﺎء
ﻨﻤوذج رﻴﺎﻀﻲ ﺨطﻲ ﻤن ﺨﻼﻝ ﺒﻨﺎء ﻤﺼﻔوﻓﺎت رﻴﺎﻀﻴﺔ ﺘﻤﺜﻝ ﻤﻌظم اﻟﻤﺘﻐﻴ ارت اﻟﻤؤﺜرة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ
اﻟﺘدرﻴﺒﻴـﺔ واﻟﺘـﻲ ﺘـم اﺴـﺘﻨﺒﺎطﻬﺎ ﻤـن ﺨـﻼﻝ اﻟﻤﺘﺎﺒﻌـﺔ واﻟد ارﺴـﺔ ﻟﻌـدد ﻤـن اﻟﻤؤﺴﺴـﺎت واﻟﻤ ارﻛـز اﻟﺘدرﻴﺒﻴـﺔ
ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻤ ارﻛز اﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻤﺴـﺘﻤر ﻓـﻲ اﻟﺠﺎﻤﻌـﺎت واﻟﻛﻠﻴـﺎت. وﻋﻠـﻰ ﻀـوء ذﻟـك ﺘـم ﺘﺤدﻴـد ﻋﻨﺎﺼـر
اﻟﺘــدرﻴب اﻟﺘــﻲ ﺘﻤﺜــﻝ اﻟﻤﺘﻐﻴــ ارت اﻟﻤطﻠوﺒــﺔ ﻟﺘﻤﺜﻴــﻝ اﻟﺒرﻨــﺎﻤﺞ اﻟرﻴﺎﻀــﻲ ﻋﻠــﻰ ﻀــوء أﻨــواع اﻟــدو ارت

اﻟﻤطﻠوﺒﺔ.
اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻤﺮﻳﻨﺎت ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻔﺘﺮي ﻣﺮﺗﻔﻊ اﻟﺸﺪة ﻟﺘﺤﺴﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ وأﺛﺮﻫـﺎ ﻓـﻲ إﺟﺘﻴـﺎز إﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ ﻟﺤﻜـﺎم ﻛـﺮة اﻟﺴﻠﺔ .
Authors: أ.م.د ﻋﻠﻲ ﺴﻤوم اﻟﻔرطوﺴﻲ  
Published: May 2024

ﺘﻌـــد ﻋﻤﻠﻴـــﺔ أﻋـــداد اﻟﺤﻛـــم وﺘﺄﻫﻴﻠـــﻪ ﺒـــدﻨﻴﺎ ﻤـــن ﺒـــﻴن اﻟﻤوﻀـــوﻋﺎت واﻷﻤـــور اﻟﻤﻬﻤـــﺔ اﻟﺘـــﻲ

ﻴوﻟﻴﻬــﺎ اﻻﺘﺤــﺎد اﻟــدوﻟﻲ ﻟﻛــرة اﻟﺴــﻠﺔ اﻟﺜﻘــﻝ اﻟﻛﺒﻴــر ٬ اذ وﻀــﻊ اﺨﺘﺒــﺎ ار ﻟﻠﻴﺎﻗــﺔ اﻟﺒدﻨﻴــﺔ ﻤــن اﻟﺼــﻌب

ان ﻴﺠﺘﺎﺤـــﻪ أي ﺤﻛـــم ﺒﺴـــﻬوﻟﺔ ٬ ﻤـــﺎ ﻟـــم ﻴﻛـــن اﻟﺤﻛـــم ﻤﺴـــﺘﻌدا ﻤـــن اﻟﻨﺎﺤﻴـــﺔ اﻟﺒدﻨﻴـــﺔ ﺒﺸـــﻛﻝ

ﻴﺴــﺘطﻴﻊ ﻤــن ﺨﻼﻟــﻪ اﺠﺘﻴــﺎز ذﻟــك اﻻﺨﺘﺒــﺎر ٬ وﻤــن ﻫﻨــﺎ ﺘــﺄﺘﻲ أﻫﻤﻴــﺔ اﻟﺒﺤــث ﻓــﻲ وﻀــﻊ ﺘﻤــﺎرﻴن

ﺒﺎﻟﺘـــدرﻴب اﻟﻔﺘـــري ﻤرﺘﻔـــﻊ اﻟﺸـــدة ﻟﺘطـــوﻴر ﻤﺴـــﺘوى اﻟﺴـــرﻋﺔ وﻤﻌرﻓـــﺔ ﻤـــدى ﺘﺄﺜﻴرﻫـــﺎ ﻓـــﻲ اﻟوﺼـــوﻝ

اﻟﻰ اﺠﺘﻴﺎز اﻟﺤﻛﺎم اﺨﺘﺒﺎر اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟذي وﻀﻌﻪ اﻻﺘﺤﺎد اﻟدوﻟﻲ ﻟﻛرة اﻟﺴﻠﺔ.
ﺗﺮﻛﻴـﺰ اﻻﻧﺘﺒـﺎﻩ وﻋﻼﻗﺘـﻪ ﺑﺪﻗـﺔ اﻻرﺳـﺎل ﻟـﺪى ﻻﻋﺒـﻲ اﻟﻜـﺮة اﻟﻄـﺎﺋﺮة ﻣـﻦ وﺿـﻊ اﻟﺠﻠـﻮس ﺑﺤـﺚ وﺻـﻔﻲ ﺑﺄﺳـﻠﻮب اﻟﺪراﺳﺎت اﻻرﺗﺒﺎﻃﻴﺔ ..........................................................................................
Authors: اﻴﺎد ﻋﻠﻲ ﺤﺴﻴن  
Published: May 2024

ﺸﻤﻝ اﻟﺒﺤث ﻋﻠﻰ ﺨﻤﺴﺔ أﺒواب:
اﻟﺒﺎب اﻻوﻝ: اﻟﺘﻌرﻴف ﺒﺎﻟﺒﺤث واﻫﻤﻴﺔ وﺸﻛﻠﺔ اﻟﺒﺤث
وﻫدف اﻟﺒﺤث اﻟﻰ اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن ﺘرﻛﻴـز اﻻﻨﺘﺒـﺎﻩ وﻋﻼﻗﺘـﻪ ﺒدﻗـﺔ اﻻرﺴـﺎﻝ ﻟﻠﻤﻌـوﻗﻴن

ﻤن وﻀﻊ اﻟﺠﻠوس ﻟﻔرﻴق وﺴﺎم اﻟﻤﺠد ﻓﻲ ﺒﻐداد
اﻤـﺎ ﻓـرض اﻟﺒﺤـث: ﻫﻨـﺎك ذات دﻻﻟـﺔ اﺤﺼـﺎﺌﻴﺔ ارﺘﺒﺎطﻴـﺔ ﺒـﻴن ﺘرﻛﻴـز اﻻﻨﺘﺒـﺎﻩ ودﻗـﺔ اﻻرﺴـﺎﻝ

ﻟﻠﻤﻌوﻗﻴن ﻓﻲ اﻟﻛرة اﻟطﺎﺌرة ﻤن وﻀﻊ اﻟﺠﻠوس.
اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻨﻲ: اﺤﺘوى ﻫذا اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ اﻟد ارﺴـﺎت اﻟﻨظرﻴـﺔ واﻟﻤﺸـﺎﺒﻬﺔ وﺘـم اﻟﺘطـرق اﻟـﻰ اﻻﻨﺘﺒـﺎﻩ وﺘرﻛﻴـز
اﻻﻨﺘﺒـﺎﻩ واﻨـواع اﻻﻨﺘﺒـﺎﻩ وطﺒﻴﻌـﺔ ﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻻﻨﺘﺒـﺎﻩ واﻟﻌواﻤـﻝ اﻟﻤـؤﺜرة ﻋﻠـﻰ اﻟﺘرﻛﻴـز واﻟﻔـروق اﻟﻔردﻴـﺔ ﻓـﻲ

اﻻﻨﺘﺒﺎﻩ وﻛذﻟك اﻟدﻗﺔ واﻨواﻋﻬﺎ.
اﻟﺒــﺎب اﻟﺜﺎﻟــث: اﺠـ ارءات اﻟﺒﺤـث اذاﺤﺘـوى ﻫـذا اﻟﺒﺤـث ﻋﻠـﻰ ﻤﻨﻬﺠﻴـﺔ اﻟﺒﺤـث واﻻدوات اﻟﻤﺴـﺘﺨدﻤﺔ

واﻟوﺴﺎﺌﻝ اﻻﺤﺼﺎﺌﻴﺔ.
اﻟﺒﺎب اﻟ ارﺒﻊ: ﻋرض اﻟﻨﺘﺎﺌﺞ وﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ وﻋن طرﻴﻘﻬﺎ ﺘم اﻟﺘوﺼﻝ اﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴق اﻻﻫداف.
اﻟﺒﺎب اﻟﺨﺎﻤس: اﻻﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎت واﻟﺘوﺼﻴﺎت.
ﺑﻨﺎء ﻣﻘﻴﺎس ﻻﺗﺠﺎﻫﺎت ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق
Authors: م.د. أﺤﻼم ﻤﺠﻴد ﺴﻠﻤﺎن  
Published: May 2024

إن ﻟﻠﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟد ارﺴﻴﺔ دو ار ﻓﻌﺎﻻ ﻓﻲ زﻴﺎدة ﻤﻬﺎ ارت وﻗد ارت اﻟطﻠﺒﺔ وﻟﻬﺎ دور ﻤﻬم ﻓﻲ ﻨﻘﻝ اﻟﻘـﻴم
واﻟﻤﻔﺎﻫﻴم اﻟﻤرﻏوﺒﺔ ﻓﺄن ﻫذﻩ اﻟﻘﻴم ﻻ ﻴﻤﻛن ﺘرﺴﻴﺨﻬﺎ او ﻨﻘﻠﻬﺎاﻟﻰ اﻟطﻠﺒـﺔ اﻻ ﻤـن ﺨـﻼﻝ ﻤﻨـﺎﻫﺞ د ارﺴـﻴﺔ
ﻤﺘطورة وﻨﺎﻀﺠﺔ وان ﻟﻛﻝ ﻤﻨﻬﺞ د ارﺴﻲ ﻤﻘرر ﺨﺼﺎﺌﺼﺔ واﻫداﻓﺔ اﻟﻌﺎﻤﺔ واﻟﺨﺎﺼﺔ وﻤن ﻫذﻩ اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ
ﻤـﻨﻬﺞ اﻟﺘرﺒﻴــﺔ اﻟﻔﻨﻴــﺔ وﻫـو ﺠــزء ﻤــن اﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ وﻴﻘــوم ﺒﻤﻬﻤــﺔ ﺘطـوﻴر وﻨﻤــو اﻟﻘﺎﺒﻠﻴــﺎت اﻟﻔﻨﻴــﺔ
اﻻﺒﺘﻛﺎرﻴـﺔ ﻋﻨـد اﻻﻓـ ارد ﻟﻴﻛﺴـﺒﻬم اﺘﺠﺎﻫـﺎت ﻓﻨﻴـﺔ ﺠدﻴـدة وﻴﺘـﻴﺢ ﻟﻬـم اﻟﻔرﺼـﺔ ان ﻴﻌﺒـروا ﻋـن ﻤﺸـﺎﻋرﻫم
واﻓﻛـﺎرﻫم واﻨﻔﻌـﺎﻻﺘﻬم اﻟذاﺘﻴـﺔ وﻴﻛﺘﺴـب اﻻﺘﺠـﺎﻩ ﻨﺤـو اﻟﺘرﺒﻴـﺔ اﻟﻔﻨﻴـﺔ اﻫﻤﻴﺘـﺔ ﻤـن اﻟـدور اﻟـذي ﺘؤدﻴـﺔ ﻫـذﻩ
اﻟﺘرﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴق اﻻﻫداف اﻟوﺠداﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻﺘﻘﻝ اﻫﻤﻴﺔ ﻋن ﺒﻘﻴـﺔ اﻻﻫـداف اﻟﺘرﺒوﻴـﺔ ﻓـﺎﻏ ارض اﻟﺘرﺒﻴـﺔ
اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﺠـزء ﻤﻬـم ﻻﻏـ ارض اﻟﺘرﺒﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺘﻘـﻊ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻤﺴـؤﻟﻴﺔ ﻋظﻴﻤـﺔ ﻓـﻲ اﺤـداث اﻟﺘﻐﻴـر اﻟﻤطﻠـوب ﻓـﻲ
ﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻔرد وﺴﻠوﻛﺔ اﻟذي ﻴﺸﻛﻝ ﻤﺤور اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘرﺒوﻴﺔ ٬ اذا ان ﻤﺤﺘوﻴﺎت اﻟﻤﻨﻬﺞ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﺘـﻲ
ﻴﺘﻀـﻤﻨﻬﺎ ﻴﻨﺒﻐـﻲ ان ﻨـزود اﻟطﺎﻟـب ﺒﺎﻟﻤﻬـﺎ ارت واﻻﺘﺠﺎﻫـﺎت واﻟﻌـﺎدات واﻟﻤﻔـﺎﻫﻴم واﻟﻤﻌـﺎرف ٬ وﻟﻛـﻲ
ﻴـﺘﻤﻛن واﻀـﻌوا اﻟﻤﻨـﺎﻫﺞ اﻟد ارﺴـﻴﺔ ﻤـن اداء دورﻫـم ﺒﻔﺎﻋﻠﻴـﺔ ٬ ﻓﻬـم ﺒﺤﺎﺠـﺔ ﻤﺎﺴـﺔ اﻟـﻰ اﻓﻀـﻝ ادوات
اﻟﻘﻴــﺎس اﻟﺘرﺒوﻴــﺔ ﻟﺘﺴــﺎﻋدﻫم ﻓــﻲ ﺘﻌــرف ﺤﺎﺠــﺎت اﻟطﻠﺒــﺔ واﺴــﺘﻌﺎداﺘﻬم واﺘﺠﺎﻫــﺎﺘﻬم. وﺘﻘــوﻴم ﻓﺎﻋﻠﻴــﺔ
اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ اﻟد ارﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﺤداث اﻟﺘﻐﻴـر اﻟﻤطﻠـوب ٬ ﻤـن ﻫﻨـﺎ ﻨطـرح ﻤﺸـﻛﻠﺔ اﻟﺒﺤـث ٬ ﻫـﻲ اﻟﻨظـرة اﻟﺴـﺎﺌدة
ﻓﻲ اوﺴﺎط ﻤﺘﻨوﻋﺔ ﻤن اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻨﺤو اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻨﻬـﺎ ﻤـﺎدة د ارﺴـﻴﺔ ﻤـﺎ ﻗـد ﺘﻨﺼـف ﺒﻬـﺎ ﻫـذﻩ
اﻟﻨظرة ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺴﻠﺒﻴﺔ وﻛﺎن ﻟﻬﺎ اﻻﺜر ﻓﻲ ﺘﺠﺴـﻴد دور اﻟﺘرﺒﻴـﺔ اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﻤـن ﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺘـذوق اﻟﻔﻨـﻲ واﻟﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ
ﻓﻲ ﺒﻨﺎء ﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻔرد ﻤن ﺠواﻨﺒﻬﺎ اﻟوﺠداﻨﻴﺔ ٬ وﻟﻌﻝ ﺒﻨـﺎء ﻤﻘﻴـﺎس ﻻﺘﺠﺎﻫـﺎت طﻠﺒـﺔ اﻟﻤﺘوﺴـطﺔ ﻨﺤـو

اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻴﻠﺒﻲ ﺠزء ﻤن ﻫذﻩ اﻟﺤﺎﺠﺎت اﻟﺘرﺒوﻴﺔ .
اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻨﺤﻮي ﻋﻨﺪ اﺑﻦ ﻫﺸﺎم ﻓﻲ اوﺿﺢ اﻟﻤﺴﺎﻟﻚ
Authors: د.ﺼﺒﻴﺤﺔ ﺤﺴن طﻌﻴس  , د.ﺴﻼم ﺤﺴﻴن ﻋﻠوان  
Published: May 2024

إن ﻤن ﻴﻘ أر ﻛﺘﺎب ( أوﻀـﺢ اﻟﻤﺴﺎﻟك إﻟﻰ أﻟﻔـﻴﺔ اﺒـن ﻤﺎﻟك ) ﻻﺒن ﻫﺸﺎم ( ﺴﻨﺔ ٧٦١ ﻫـ )

ﻴﺠد ﻓﻴﻪ ﻓﻛ ارً ﻨﻘدﻴﺎً ﻴﺴﺘدﻋﻲ اﻟوﻗوف ﻋﻨدﻩ ٬ ﻟذا ﺠﺎء ﻫذا اﻟﺒﺤث ﻟﻠﺘﻌرف ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻠﻴﺔ اﺒن ﻫﺸﺎم

اﻟﻨﻘدﻴﺔ ٬ وطﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟذي اﺘﺒﻌﻪ ﻓﻲ ﻨﻘدﻩ ٬ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺘﻌﺎﻤﻠﻪ ﻤﻊ آ ارء اﻟﻨﺤﺎة ٬ ﻓﻌﻠﻰ ﻫذا ﻗﺴم ﻫذا

اﻟﺒﺤث ﻋﻠﻰ ﺘﻤﻬﻴد وﻤﺒﺤﺜﻴن ٬ أﻤﺎ اﻟﺘﻤﻬﻴد ﻓﻘد ﺘﻨﺎوﻝ اﻟﻨﻘد ﺒﻴن اﻟﻠﻐﺔ واﻻﺼطﻼح ٬ وأﻤﺎ اﻟﻤﺒﺤﺜﺎن

ﻓﺎﻷوﻝ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﺨﺼص ﻟﻤﻨﻬﺞ اﺒن ﻫﺸﺎم ﻓﻲ اﻟﻨﻘد ٬ واﻟﺜﺎﻨﻲ ﻛﺎن ﻤﺨﺼﺼﺎً ﻟﻤﺠﺎﻻت ﻨﻘدﻩ .

وﻤن اﻟﺠدﻴر ﺒﺎﻟذﻛر أن اﻟﻤﺴﺎﺌﻝ اﻟﺘﻲ ﻋرﻀت ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺤث اﻟﺜﺎﻨﻲ ﻫﻲ ﻤﺴﺎﺌﻝ إﻨﺘﻘﺎﺌﻴﺔ ٬ وﻟم

ﺘﻛن إﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ٬ ذﻟك إن إﺤﺼﺎء ﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺎﺌﻝ اﻟﺘﻲ ﺘﻌرض ﻓﻴﻬﺎ اﺒن ﻫﺸﺎم ﻻ ارء اﻟﻨﺤﺎة ﺒﺎﻟﻨﻘد

ﻛﺜﻴرة ٬ ﺘﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻤؤﻟف ﺒ أرﺴﻪ ﻟﻺﺤﺎطﺔ ﺒﻬﺎ ﺠﻤﻴﻌﺎً .

وأﺨﻴ ار ﻨرﺠو ﻤن اﷲ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﻘدﻴر أن ﻴﺠﻌﻠﻨﺎ أﻤﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺨدﻤﺔ ﻟﻐﺔ اﻟﺘﻨزﻴﻝ اﻟﻌزﻴز .
اﻻﻋﻼن اﻟﺴﻴﺎﺳـﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳـﻮﻧﻲ ودورﻩ ﻓـﻲ ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﺧﻴـﺎرات اﻟﻨﺎﺧـﺐ اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﻓـﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت اﻟﺘﺸـﺮﻳﻌﻴﺔ ﻟﻌـﺎم ٢٠١٠ م ((دراﺳﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻐﺪاد))
Authors: ﻋﺒد اﻻﻤﻴرﻋﺒﺎس ﺤﺴﻴن  
Published: May 2024

اﻻﻋـﻼن اﻟﺴﻴﺎﺴـﻲ ﻫـو أﻛﺜـر أﻨـواع اﻻﺘﺼـﺎﻝ اﻟﺴﻴﺎﺴـﻲ ﺘـﺄﺜﻴ اًر ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﻌوب واﻟﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت
وﺒﺎﻟذات ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺨب ﻓﻲ ﻤواﺴم اﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎت ﺤﻴـث ﻴﻌﺘﺒـر اﻟوﺴـﻴﻠﺔ اﻟﺘـﻲ ﻴﺴـﺘطﻴﻊ ﻤـن ﺨﻼﻟﻬـﺎ اﻟﻤرﺸـﺢ
اﻟﺴﻴﺎﺴﻲ أن ﻴﺤﻘق أﻫداﻓﻪ وﻏﺎﻴﺎﺘﻪ ٬ وﺘﻘوم اﻻﻋﻼﻨـﺎت اﻟﺴﻴﺎﺴـﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ﺘﺴـوﻴق اﻟﻤرﺸـﺤﻴن اﻟـﻰ ﺠﻤﻬـور
اﻟﻨـﺎﺨﺒﻴن ﻤـن ﺨـﻼﻝ وﺴـﺎﺌﻝ اﻻﺘﺼـﺎﻝ اﻟﺠﻤـﺎﻫﻴري اﻟﻤﻘـروءة واﻟﻤﺴـﻤوﻋﺔ واﻟﻤرﺌﻴـﺔ ﻓﻀـﻼً ﻋـن ﺸـﺒﻛﺔ
اﻻﻨﺘرﻨت ٬ ﻟذا ﻫﻲ داﺌﻤﺎً ﻤﺎﺘﺘﻀﻤن ﻋﻨﺎﺼر ﺠذب وأﺜﺎرة ﻟﺘﺤﻘﻴق اﻟﻬـدف اﻟﻤﻨﺸـود اﻻ وﻫـو رﻓـﻊ رﺼـﻴد

ﻫذا اﻟﻤرﺸﺢ ﺨﻼﻝ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼوﻴت.
ﻟم ﻴﺤظ اﻹﻋﻼن اﻟﺴﻴﺎﺴـﻲ ﺒﺎﻫﺘﻤـﺎم واﺴـﻊ ﺒﺎﺴـﺘﺜﻨﺎء اﻟﻠﱠو َﺤـﺎت واﻟﻼﻓﺘـﺎت اﻹﻋﻼﻨﻴـﺔ ـ ﺤﺘـﻰ ﻋـﺎم
١٩٥٢ م ﻓـﻲ اﻟوﻻﻴـﺎت اﻟﻤﺘﺤـدة ﻋﻨـدﻤﺎ ﻗـﺎد ( أﻴزﻴﻨﻬـﺎور) َﺤ ْﻤﻠَﺘَـﻪُ اﻻْﻨﺘ َﺨﺎﺒِﱠﻴـﺔ ﺒﻨﺠـﺎح. ﻓﻤـدﻴرو اﻹﻋـﻼن
وﻟـﻴس اﻟﺴﻴﺎﺴـﻴون ﻫـم اﻟـذﻴن أداروا ﺤﻤﻠـﺔ اﻟـرﺌﻴس أﻴزﻨﻬـﺎور اﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻴـﺔ ٬ وﻗـد ﺸـﻤﻠت اﻟ َﺤ ْﻤﻠَـﺔُ اﻻْﻨﺘ َﺨﺎﺒﻴـﺔ
ﻓـﻲ اﻟﻐﺎﻟــب ﺴــﻴﻼً ﻤـن اﻹﻋﻼﻨــﺎت ﺘــم ﻋر ُﻀــﻬﺎ ﻓـﻲ اﻟﺘﻠﻔــﺎز ٬ وﻤﻨــذ ذﻟــك اﻟﺘـﺎرﻴﺦ ﺒــدأ اﻟﻘــﺎﺌﻤون ﻋﻠــﻰ
اﻹﻋﻼن اﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻴﻠﻌﺒون دوًار ﻤﻬ ًﻤﺎ ﻤﺘ ازﻴـدا ﻓـﻲ اﻟﺤﻤـﻼت اﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻴـﺔ ﻓـﻲ اﻟﻌدﻴـد ﻤـن اﻟﺒﻠـدان. إﻀـﺎﻓﺔ
إﻟـﻰ ذﻟـك أﺼـﺒﺢ اﻹﻋـﻼن ﺴـﻤﺔً ﺒـﺎرزة ﻟﻠﺤﻤـﻼت اﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻴـﺔ ﻟ َﺸـ ْﻐﻝ اﻟﻤﻨﺎﺼـب اﻟﻌﺎﻤـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻤﺴـﺘوﻴﻴن
اﻟوطﻨﻲ واﻟﻤﺤﻠﻲ.وﻤن ﻤﻨطﻠق أﻫﻤﻴﺔ اﻻﻋﻼن اﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻓﻲ ﻋﺼـرﻨﺎ اﻟـ ارﻫن ٬ ﻴـﺄﺘﻲ ﺒﺤﺜﻨـﺎ ﻫـذا ﻟﻴﺘﻨـﺎوﻝ
دور اﻻﻋﻼﻨﺎت اﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ اﻟﺘﻠﻔزﻴوﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻻﻨﺘﺨﺎﺒـﺎت اﻟﺘﺸـرﻴﻌﻴﺔ اﻟﻌ ارﻗﻴـﺔ ﻟﻌـﺎم ٢٠١١ م ٬ وﺒﺸـﻛﻝ ﺨـﺎص
دورﻫــﺎ ﻓــﻲ ﺘﺤدﻴــد أو ﺘﻐﻴﻴــر أو ﺘﻌــدﻴﻝ ﺨﻴــﺎ ارت اﻟﻨﺎﺨــب اﻟﻌ ارﻗــﻲ ﺘﺠــﺎﻩ اﻟﻤرﺸــﺤﻴن واﻟﻛﺘــﻝ اﻟﺴﻴﺎﺴــﻴﺔ

اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴﺔ.
ﻟﻐﺔ اﻟﻬﺠﺎء ﻓﻲ ﻗﺼﺎﺋﺪاﻟﻤﺪﻳﺢ ﻓﻲ دﻳﻮان اﻟﺼﻮري ...................................
Authors: أ.م. د. ﺴﻨﺎء ﻫﺎدي  
Published: May 2024

اﻟﺤﻤد ﷲ رب اﻟﻌـﺎﻟﻤﻴن و اﻟﺼـﻼة و اﻟﺴـﻼم ﻋﻠـﻰ ﺴـﻴد اﻟﻤرﺴـﻠﻴن و اﻟـﻪ اﻟطـﺎﻫرﻴن و ﺼـﺤﺒﻪ
اﻟﻤﻨﺘﺠﺒﻴن و ﺒﻌد

ﻛﺎﻨت اﻟﻨﻴﺔ أن أدرس دﻴوان اﻟﺸﺎﻋر اﻟﺼوري د ارﺴـﺔ ﻤوﻀـوﻋﻴﺔ ﻓﻨﻴـﺔ و ﻟﻤـﺎ أﺴـﺒرت اﻟﻐـور ﻓـﻲ
اﻟدﻴوان و ﻟدى اﻟﻤطﺎﻟﻌﺔ اﻟدﻗﻴﻘﺔ وﺠدت ﻤﺎدة ﺜرﻴﺔ ﻤن ﻟﻐﺔ اﻟﻬﺠﺎء ﻓﻲ أﻤﺎدﻴﺢ اﻟﺸﺎﻋر ﺘﺼـﻝ إﻟـﻰ
أﻛﺜر ﻤن ﻤﺌﺔ وﺨﻤﺴﻴن ﻗﺼﻴدة و ﻤﻘطوﻋﺔ و أرى أﻨﻬﺎ ﺘﺼﻠﺢ ﻟﺒﺤث ﻻ ﻴﺨﻠو ﻤن ط ارﻓـﺔ و ﺠـدة

ﻓﻲ ﻤﻴدان اﻟﺒﺤث اﻷدﺒﻲ .
ﻟﻘد وﻗﻔت اﻟﺘ ارﺠم اﻟﺘﻲ ﻨﻘﻠت ﺤﻴﺎة اﻟﺸﺎﻋر ﻋﺎﺠزة ﻋن اﻋطﺎء ﺘﻔﺴﻴر ﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻬﺠـﺎء ﻓـﻲ ﻗﺼـﺎﺌد
اﻟﻤدﻴﺢ ﻋﻨد اﻟﺼوري و ﻟم ﻴﻨﺘﺒﻪ أﺤد ﻤﻨﻬم اﻟﻰ ﺘﻠك اﻟظﺎﻫرة ٬ ﻛﻤـﺎ أﻨﻨـﺎ ﻟـم ﻨﺠـد ﺸـﻴﺌﺎ ﻋـن طﺒﺎﺌﻌـﻪ
اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ و ﻻ ﻋﻼﻗﺎﺘـﻪ ﻤـﻊ رﺠـﺎﻻت ﻋﺼـرﻩ ﻤﻤـﺎ ﻴﻌﻴﻨﻨـﺎ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻔﺴـﻴر ٬ اﻷﻤـر اﻟـذي ﺠﻌﻠﻨـﺎ ﻨﺴـﺘﻨطق
ﻨﺼوص اﻟدﻴوان و ﺸﻌر اﻟﺸﺎﻋر ﻟﻠوﻗوف ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺘﻠك اﻟظﺎﻫرة