The main directions of the use of innovative technologies in the educational process
Authors: Исмаилова Р.Б. , Әбіш А.М. , Өскенбай А.Қ. , Гильманова Д.Т. 
Published: May 2024

В данной статье рассматривается сущность и содержание определений процесса глобализации, происходящего в современном мире «g-global», воспроизводства видов инноваций в странах с развитой инфраструктурой для развития инноваций в Казахстане. Предусмотрено, что в современных условиях динамично развивающихся конкурентных процессов и научно-технического прогресса инновации являются основой национальной педагогики и основным фактором обеспечения конкурентоспособности предприятий. Будет показано обеспечение модернизации инновационных технологий в образовательном процессе путем внедрения современных технологий и максимального использования интеллектуального потенциала страны. В соответствии с инновационным развитием казахстанского общества в целом реализация основных направлений социальной политики становится главной целью. В настоящее время развитие технологий, глобализация и конкуренция все более смело интегрируются в образовательное пространство, и его влияние продолжает усиливаться. Главная особенность и преимущество концепции заключается в представлении новых идей принципа преобразования национальной системы образования.
Бұл мақалада Қазақстандағы инновацияны дамыту мақсатындағы инфрақұрылым дамыған елдерде инновацияның түрлерінің көбеюі, «g-global » қазіргі әлемде болып жатқан жаһандану процессі анықтамаларының мәні мен мазмұны қарастырылып, функционалдық міндеттеріне талдау жасалған. Қарқынды дамып келе жатқан бәсекелестік процестер мен ғылыми-техникалық прогрестің заманауи жағдайында инновациялар ұлттық педагогиканың негізі және кәсіпорындардың бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз етудің негізгі факторы болып табылатыны жайында қарастырылған. Заманауи технологияларды енгізу және елдің зияткерлік әлеуетін барынша пайдалану арқылы білім беру процесінде инновациялық технологияларды жаңғыртуды қамтамасыз етуі көрсетіледі. Стратегияны іске асыру жалпы қазақстандық қоғамның инновациялық дамуына сәйкес, әлеуметтік саясаттың негізгі бағыттарын іске асырылуы басты мақсат етіп алынады. Қазіргі таңда технологияның дамуы, жаһандану бағыты мен бәсеке білім кеңістігіне барған сайын батыл кірігіп, оның ықпалы күшейе береді. Тұжырымдаманың басты ерекшелігі мен артықшылығы білім берудің ұлттық жүйесін қайта құру принципі жаңа идеяларын ұсынуында болып отыр.
This article examines the reproduction of types of innovation in countries with developed infrastructure for the development of innovation in Kazakhstan, the essence and content of the definitions of the globalization process taking place in the modern world "g-global", analyzes the functional tasks. In modern conditions of rapidly developing competitive processes and scientific and technological progress, innovations are considered as the basis of national pedagogy and the main factor in ensuring the competitiveness of enterprises. Ensuring the modernization of innovative technologies in the educational process through the introduction of modern technologies and the maximum use of the country's intellectual potential is shown. Implementation of the strategy in accordance with the innovative development of Kazakhstan's society as a whole, the main goal is the implementation of the main directions of social policy. Currently, the development of technology, the direction of globalization and competition are increasingly integrated into the educational space, and its influence continues to grow. The main feature and advantage of the concept lies in the presentation of new ideas of the principle of transformation of the national education system.