bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
تمثيلات التّابع والردّ بالكتابة - قراءةٌ بلاغيّةٌ في الرسالة الهاشميّة لابن المقفّع.
Authors: سرحان هيثم 
Published: June 2024

تهدفُ هذه الدراسة إلى تقديم قراءة بلاغيّة فاحصة في (الرسالة الهاشميّة) لابن المقفّع بوصفها خطابًا إصلاحيًّا ينتهج موقفين: ظاهرًا يهدف إلى إصلاح السّلطة، وباطنًا يسعى إلى مُقاومة نظام سلطة الخلافة وتقويضها. والرسالة الهاشمية، بهذا المعنى، خطابٌ حمّالُ أنظمةٍ تتوسّلُ بالامتثال إلى السلطة تارةً، وتستبطن مراوغة السلطة ونقدها تارة، وتصرّح بمجابهة السلطة تارة أُخرى.
ويحضر صوت التابع ابن المقفّع عارمًا بالإرادة والقيم والفضائل التي تجسد Ethos الذات الساعية إلى ممارسة تأثيراتٍ جوهريّة في المُخاطَب عبر سلسلة من الدلالات والتلفّظات التي تعزّز موقع المتكلم المعرفيّ. وقد عمدت الدراسة إلى تحقيق نصّ (الرسالة الهاشميّة) والكشف عن سياقاتٍ تتصل بموقع الكاتب، والصلات الخاصّة بالنصّ ومؤسسة الكتابة والموقف من الخلافة والسّلطة تمهيدًا للشروع في القراءة التحليلية.
وقد انتفعت هذه الدراسة، في منهجها النقديّ، بدراسات التابع التي نشأت في سياق دراسات ما بعد الاستعمار. وأما محور الدراسة التطبيقيّ فقد تأسس على رصد ثلاثة تصورات مركزيّة في الرسالة الهاشميّة، وهي: إيتوس التابع المُذعن والأنين الأبديّ، وإيتوس التابع المراوغ وسياسات التقويض، وإيتوس التابع الثائر وعنف السلطة.
وتوصلت الدراسة إلى أنّ ابن المقفّع قد صدر، في رسالته، عن استراتيجيات خطابية متنوعة هدفت إلى نقد خطاب عنف السلطة الذي انتهجته الخلافة العباسية في تسيير شؤون الدولة، كاشفًا عن مرتكزات هذا الخطاب وأدواته في إنجاز أفعال الهيمنة، وتحليل مسوّغاته التي أسفرت عنها الانتهاكاتُ التي استندت إلى شرعية الخلافة وعصمة الإمام الذي تحالف مع أعوان الشرّ وبوأهم سلطةً مكّنتهم من ممارسة الفساد، وترويع المجتمع، وتكديس الثروات، وملاحقة الخصوم، وإشاعة الأراجيف، ونشر ثقافة الخوف والرعب في صفوف المسلمين، وتعزيز الانقسامات في أوساط الاثنيات.
ناقة صالحة: مسارات وفواصل في قراءة رواية سعود السنعوسي
Authors: التمار لطيفة جاسم 
Published: June 2024

الأهداف: دراسة رواية "ناقة صالحة"، دراسة نقدية تحليلية، عبر جوانب الرواية المتشعبة من خلال مكونات البنية الروائية، التي نحاول بها أن نقرب صورة البناء الفني الذي يؤسس للرواية والتفسير للعمل. المنهج: قسمت منهجية الدراسة إلى عدة نقاط: (1) التصنيف الفني للرواية. (2) البادية وإيحاءات الموضوع. (3) التشكيل الفني للرواية. (4) شخصيات الرواية. (5) الراوي وبناء لغة النص. (6) الشفاهية. (7) النقد الثقافي. (8) بين التسجيل، والتحليل، والتأويل. النتائج: (1) اهتم المؤلف بالعناية بلغة الرواية. (2) تعرف طبائع المجتمع البدوي. (3) جماليات القبح تعتمد على الذوق العام. (4) يستطيع المتلقي أن يعيد بناء النص من خلال عنصر التأويل. (5) أضافت هذه الرواية نوعاً من التوازن المحسوب لدى المتلقي بين الذاتي والموضوعي- الفردي والمجتمعي. الخاتمة: نصل إلى أن هناك شخصيات رئيسية ظاهرية وهناك شخصيات رئيسية خفية سيرت العمل الروائي، وأثرت به تأثيراً إيجابياً في تطوير الأحداث، وبخاصة المشهد الختامي، كما أن الرواية أعادت أسطرة خصال البداوة العربية، الإيجابية منها والسلبية، وأخبار العشق وقصصه عند العرب لتحييها في الوجدان.
تأملات في بعض أحكام العودة إلى الجنسية: دراسة مقارنة
Authors: الغانم بشائر صلاح , المسكري بدر جمعة 
Published: June 2024

الأهداف: يخضع موضوع العودة إلى الجنسية لقاعدة حرية الدولة في تنظيم قانون جنسيتها؛ ومن ثم يترتب على ذلك تفاوت في تنظيم المسألة بين تشريعات الدول. أثارت الدراسة عدة تساؤلات، منها: ما مفهوم العودة إلى الجنسية؟ وما أنواعها؟ وما الموقف القضائي بشأن عودة الفرد إلى جنسيته؟ وإلى أي مدى يختلف التنظيم التشريعي بين قوانين الجنسية: الكويتية والسعودية والعمانية، في شأن عودة من بلغ سن الرشد من الأولاد القصر إلى جنسيتهم وعودة المرأة إلى جنسيتها؟ المنهج: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي في بيان مفهوم العودة إلى الجنسية ونوعيها، كما اتبعت المنهج التحليلي المقارن بشأن عودة من بلغ سن الرشد من الأولاد القصر إلى جنسيته وعودة المرأة إلى جنسيتها. النتائج: توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج، أهمها: يقر القانون عدم اختصاص القضاء في نظر مسائل الجنسية؛ لاعتبارها من مسائل السيادة، ما لم يكن قرار فقد الجنسية مشوباً بعيب عدم المشروعية. ويعدّ الاسترداد طريقاً للعودة إلى الجنسية لمن فقدها بالتغيير، ولا يطبق ذلك على من فقدها بالتجريد. الخاتمة: خلص الباحثان إلى مجموعة من التوصيات، أهمها: تعديل شرط التخلي عن الجنسية الأجنبية ليكون التخلي لاحقاً لصدور قرار استرداد الجنسية؛ تجنباً لمشكلة انعدام الجنسية. وإلغاء نص المادة 12 من قانون الجنسية الكويتية؛ لانتفاء العلة التشريعية منه، ولتشابهه مع المادة 11؛ من حيث الشروط والأثر والأداة القانونية.
Students' Descriptive Writing Ability Improvement through Six Thinking Hats Strategy
Authors: Dahlia Dahlia , Iskandar Iskandar , Muhayyang Maemuna 
Published: June 2024

This research aims to find out whether or not the use of the six thinking hats strategy improves the students’ writing ability. It was conducted by using quantitative research with a quasi-experimental research design. Its’ population was the ninth-grade students of SMP Negeri 1 Tinambung randomly taken as the sample consisting of 46 students for both the experiment and control class. The research data were obtained by giving descriptive writing tests in the form of pre-and post-test to see the effect of the six thinking hats strategy on the students’ writing improvement and its results were analyzed using the SPSS program. The data analysis resulted that the six thinking hats strategy significantly improved the writing ability of ninth-grade students proved by the mean score of the students’ pre-test in which the experimental class was 44.96 and the control class was 47.39; the mean score of students’ post-test in which the experimental class was 83.26 and the control class was 62.91; the Sig (2 tailed) value is 0.000 < 0.05 meaning that H0 was rejected and H1 was accepted. These findings conclude that the six thinking hats strategy was able to be used to effectively improve the students’ descriptive writing text.
The Lifestyle of Wives and the Harmony of Samawa Families in Bilalangnge Village: A Review from the Perspective of Islamic Law
Authors: Jumiati Jumiati , Basri Rusdaya , Soemena Moh. Yasin , SR Naharuddin 
Published: June 2024

Gaya hidup merupakan suatu sekumpulan kebiasaan, pandangan dan pola-pola respon terhadap gaya hidup, terutama perlengkapan untuk hidup. Cara berpakaian, cara kerja, pola konsumsi, bagaimana individu mengisi kesehariannya merupakan unsur-unsur yang membentuk gaya hidup. Gaya hidup dipengaruhi oleh keterlibatan seseorang dalam sekelompok sosial dari seringnya berinteraksi dan menanggapi berbagai stimulasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini ialah field research dengan metode kualitatif, dan penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif kualitatif.data dalam penelitian ini diperoleh dari data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Life style para istri di Desa Bilalangnge Kecamatan Bacukiki dalam pengunaan produk kecantikan yakni: Hedonisme, boros, mudah terpengaruh dengan penampilan teman, melalaikan tugas dan tanggung jawab di lingkungan keluarga. Dari bentuk-bentuk life style para istri yang diperlihatkan diatas, dalam hukum Islam dianggap bertentangan dengan perintah Allah Swt dimana gaya hidup tersebut kurang baik bagi keluarga yang berpenghasilan rendah. (2) Dalam hukum Islam dampak dari life style semacam itu tidak dibenarkan karena dari gaya hidup diatas dapat menimbulkan sifat tabarruj atau dapat menarik perhatian laki-laki untuk menatapnya dan menimbulkan beberapa mudharat bagi keluarga sakinah, mawaddah dan rahmah karena kedamaian dan ketentraman serta kasih sayang yang ada didalam suatu keluarga bisa berkurang atau bahkan bisa hilang begitu saja karena faktor dari gaya hidup yang berlebihan/tabarruj. Temuan penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup istri yang cenderung hedonis dan konsumtif berdampak negatif terhadap keharmonisan keluarga SAMAWA. Istri harus lebih bijak dalam penggunaan produk kecantikan dan memperhatikan tanggung jawab dalam keluarga sesuai dengan ajaran Islam.
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 74 KOTA BENGKULU
Authors: Oktarina Harahap Felisya , Rifa'i Rifa'i , Firmasari Desi , Amin Syukri 
Published: June 2024

Artikel ini membahasa tentang pelatihan public speaking yang di ditjukan di Sekolah Dasar Negeri 74 kota bengkulu, pelatihan ini adalah salah satu upaya pembinaan yang ditunjukan kepada anak sejak usia sekarang sampai dengan pendidikan selanjutnya. Dalam perkembangan dunia pendidikan, fokus tidak lagi hanya pada pengetahuan akademis semata, tetapi juga pada pengembangan keterampilan yang dapat mempersiapkan generasi muda menghadapi masa yang akan dating. Salah satu keterampilan yang semakin penting adalah public speaking, kemampuan berbicara di depan umum. Pada tingkat pendidikan dasar, khususnya di Sekolah Dasar Negeri 74 Kota Bengkulu, memberikan landasan awal bagi pembelajaran keterampilan ini menjadi prinsip yang semakin relevan. memainkan peran dalam meberi wawasan nyata tentang bagaimana pembelajaran public speaking dapat di terapkan secara efektif,pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa sekolah dasar sejak dini dan dampaknya terhadap perkembangan mereka dalam berkomunikasi terkhususnya di Sekolah Dasar Negeri 74 Kota Bengkulu. Metode pelatihan melibatkan teknik-teknik public speaking,seperti pengaturan suara,gerakan tubuh.
Media Video Animasi Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar
Authors: Astuti Margi Wahyuning , Cahyadi Fajar , Budiman Muhammad Arief 
Published: June 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video animasi berbasis Canva dalam rangka meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas 3 SDN Pecalungan 1. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) melalu, dengan fokus pada pembuatan media pembelajaran berbasis video animasi yang terutama mengarah pada konsep perkalian. Pendekatan yang digunakan dalam proses pengembangan konten ini adalah melalui model ADDIE, yang melibatkan serangkaian tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil analisis capaian hasil belajar siswa menunjukkan rata – rata 96,94 yang berada pada rata –rata >80 (kategori sangat tinggi). Skor ini meningkat sangat signifikan dibanding sebelum melakukan penelitian yang berada pada rata - rata 71,67 bahwa media pembelajaran video animasi berbasis Canva yang dikembangkan mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas 3 SDN Pecalungan 1 pada pembelajaran matematika materi perkalian secara signifikan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa media video animasi berbasis Canva dapat menjadi solusi terhadap rendahnya hasil belajar matematika pada materi perkalian pada siswa kelas 3 SDN Pecalungan 1.
Physical and Mathematical Modeling of the Process of Warming of the Greenhouse Soil
Authors: Аралов Е.С. , Кумицкий Б.М. , Гасанов З.С. , Дорняк О.Р. 
Published: June 2024

Постановка задачи. Исследуется одна из главных составляющих теплообмена летних и сезонных теплиц — распределение температурного поля в обогреваемом грунте. Результаты. В предположении однородности полуограниченного пространства, представляющего собой почвенный массив, решается уравнение теплопроводности с постоянными теплофизическими параметрами. Показано, что, используя принцип суперпозиции решений, а также свойства линейности и однородности уравнений, можно применить (с целью исследования динамики температурного поля в закрытом грунте летних теплиц) метод тепловых волн с периодически изменяющимися краевыми усилиями. Кроме того, показана эффективность применения методов математической физики использованием метода размерности при нахождении частного решения уравнения теплопроводности с целью моделирования процесса нагревания грунта в условиях сезонной теплицы. Выводы. Получены аналитические выражения, позволяющие определить степень прогрева толщи грунта летней теплицы в зависимости от колебаний температурной волны. Для грунта сезонных теплиц получено выражение для изменения температурного градиента на поверхности почвы в зависимости от времени нагрева.
Statement of the problem. One of the main components of heat exchange in summer and seasonal greenhouses is investigated, i. e., the distribution of the temperature field in the heated soil. Results. Under the assumption of homogeneity of the semi-bounded space, which is a soil massif, the heat conduction equation with constant thermal and physical parameters is solved. It is shown that using the principle of superposition of solutions, as well as the properties of linearity and homogeneity of the equations, it is possible to apply (in order to study the dynamics of the temperature field in the closed ground of summer greenhouses) the method of heat waves with periodically changing boundary forces. In addition, the effectiveness of the application of mathematical physics methods using the dimension method in finding a partial solution to the heat conduction equation in order to model the process of soil heating in the conditions of a seasonal greenhouse is shown. Conclusions. Analytical expressions are obtained that allow us to determine the degree of heating of the soil layer of the summer greenhouse depending on the fluctuations of the temperature wave. For the soil of seasonal greenhouses, an expression was obtained for the change of the temperature gradient on the surface of the soil depending on the time of heating.
Soil organic carbon sequestration under Araucaria angustifolia plantations but not under exotic tree species on a mountain range
Authors: Zinn Yuri Lopes , Cardoso Ricardo , Silva Carlos Alberto 
Published: June 2024

ABSTRACT

Plantation forests can be efficient C sinks in biomass and soil organic carbon (SOC), but the latter depends on many factors, including climate. Tropical humid, mountain areas have cooler temperatures, slowing microbial decomposition, and thus can store considerable SOC. However, the effects of forest plantations on SOC of these montane areas are still poorly studied. Here, we aimed to assess changes in SOC, and related soil properties, after conversion of native rainforest to plantations of five tree species, with rotation cycles varying from 7 to 30 years, on the Mantiqueira Range, Minas Gerais, Brazil. We measured SOC contents and stocks (0.00-0.40 m layer) under a native montane rainforest (control) and plantations of Eucalyptus, Pinus, Cunninghamia, Cupressus and Araucaria, all planted in 3 × 3 m spacing, at an altitude of ca. 1,300 m, marked by humid and cool climate, where SOC contents are naturally high. Soil organic carbon varied from 55 g kg
-1
under Eucalyptus to 105 g kg
-1
under Araucaria (0.00-0.05 m layer), decreasing in depth (0.20-0.40 m) to the still high values of 20-40 g kg
-1
. Soil organic carbon stocks for the top 0.20 m were also high, reaching ca. 140 Mg ha
-1
under Araucaria, significantly higher value than the native forest (ca. 90 Mg ha
-1
, p<0.05), which did not differ from the other species. Soil organic carbon stocks were not affected in the 0.20-0.40 m soil layer, whereas soil structure patterns changed under some species, without however resulting in bulk density changes, and pH decreased under Araucaria. Such data showed large SOC stocks under montane native forests can not only be preserved upon conversion to forest plantations, but considerable SOC sequestration can be achieved in 30-years rotation cycles plantations of indigenous Araucaria angustifolia, marked by more open canopies and greater understory biomass.
Educational videos on erosion disseminated through social media for soil education
Authors: Cosmo Cleyciana Freire de Aguiar , Jesus Andrelisa Santos de , Sales Mauricio Martines , Luz Marta Pereira da , Mascarenha Márcia Maria dos Anjos 
Published: June 2024

ABSTRACT
Soil education plays an important role in preventing soil degradation processes by raising awareness among the population about the importance of this non-renewable resource. Using new educational technologies in teaching, such as educational videos and social media, can speed up communication and information. This article aimed to develop educational videos on the topic of erosion, posted on social networks, as a way of popularizing science. Four videos of a maximum of 7 minutes were produced, which were shown in the classroom and on Instagram (@saberessobresolos). In-class promotion reached nine undergraduate and postgraduate classes, totaling an average of 255 students. Metrics used for evaluation were polls and video engagement on the social network. Instagram metrics results indicated, in a period of 49 days, 1615 profiles had accessed the video. There was a reduction in this engagement in other publications, probably due to the variation in time, day of the week, and frequency of posts. The results of the surveys were positive for all the characteristics evaluated, with little disparity among the videos. On a smaller scale, negative feedback was observed, such as: the narration, running time, the translation into Brazilian Sign Language (Libras), and video captions. Approximately 81 % of individuals reported experiencing soil erosion effects, and 59 % had encountered issues as a direct consequence. The evaluation also indicated the videos’ ability to enhance knowledge is above 90 %, largely due to the dynamic and inclusive nature of this pedagogical approach, fostering genuine comprehension of the content, satisfaction in learning, and the ability to engage in meaningful discussions on the subject. Disseminating educational videos through social media ensured the democratization and widespread access to soil education, as it expanded reach and facilitated the exchange of knowledge between universities and society. The project fulfills its mission of producing and popularizing knowledge on soils, expanding scientific dissemination, making it more accessible, and contributing to recognizing the importance of conserving this resource.
PENGARUH SARANA PRASARANA, PENDANAAN, DAN KOMPETENSI ARSIPARIS TERHADAP AKUNTABILITAS KINERJA KEARSIPAN UNIVERSITAS DI JAWA TENGAH
Authors: Kuswantoro Agung , S. Martono  , Mustadlo Muhamad Nukha 
Published: June 2024

The research aims to analyze the influence and magnitude of the influence of archival funding facilities, archivist competency, and archivist competency on accountability at universities in Central Java. This research uses a quantitative approach with the category of causality. The model was built using a theoretical approach and tested based on regression tests. The research objects were archivists at universities in Central Java under the Ministry of Education and Culture, namely Semarang State University (UNNES), Diponegoro University (UNDIP), Jenderal Soedirman University (UNSOED), and Sebelas Maret University (UNS). Archival infrastructure, archival funding, and archival competence on archival performance accountability influence 79.40%. Archives and infrastructure facilities on accountability for archives performance influence 60.90%. Archives funding on archives performance accountability influences 50.10%. Archivist competency on archival performance accountability influences 77.30%. Institutions/college leaders are expected to pay more attention to archive buildings, archive rooms, and archival equipment by collaborating with archive companies when the college has archival activities. For higher education institutions, efforts are made to budget/allocate funds for archival activities at the beginning of the year by involving archival institutions/archival units.
ABSTRAK
Tujuan penelitian adalah menganalisis pengaruh dan besarnya pengaruh sarana pendanaan kearsipan, kompetensi arsiparis, dan kompetensi arsiparis terhadap akuntabilitas universitas di Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kategori kausalitas. Model dibangun melalui pendekatan teoritis dan diuji berdasarkan uji regresi. Objek penelitian adalah para arsiparis pada perguruan tinggi di Jawa Tengah di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaitu Universitas Negeri Semarang (UNNES), Universitas Jenderal Soedirman (UNSOED), Universitas Diponegoro (UNDIP), dan Universitas Sebelas Maret (UNS). Sarana prasarana kearsipan, pendanaan kearsipan, dan kompetensi kearsipan terhadap akuntabilitas kinerja kearsipan terhadap akuntabilitas kinerja kearsipan memiliki pengaruh sebesar 79,40%. Sarana prasarana kearsipan terhadap akuntabilitas kinerja kearsipan memiliki pengaruh sebesar 60,90%. Pendanaan kearsipan terhadap akuntabilitas kinerja kearsipan memiliki pengaruh sebesar 50,10%. Kompetensi arsiparis terhadap akuntabilitas kinerja kearsipan memiliki pengaruh sebesar 77,30%. Bagi lembaga/pimpinan perguruan tinggi diharapkan lebih memperhatikan gedung kearsipan, ruang kearsipan, dan peralatan kearsipan dengan menjalin kerjasama pada perusahaan kearsipan saat perguruan tinggi tersebut ada kegiatan kearsipan. Bagi lembaga perguruan tinggi diupayakan untuk menganggarkan/mengalokasikan dana untuk kegiatan kearsipan pada awal tahun dengan melibatkan lembaga kearsipan/unit kearsipan.
TATA KELOLA ARSIP PADA FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UIN IMAM BONJOL PADANG
Authors: Neldawati Neldawati , Apriyeni Deltri Apriyeni , Herlinda Alnungki 
Published: June 2024

This research aims to find out about archive management, obstacles, and efforts implemented in the Administration of the Faculty of Adab and Humanities, UIN Imam Bonjol Padang. The research design is qualitative research with a descriptive approach. The data used is primary data and secondary data. Primary data was obtained from research sources, consisting of archivists. Secondary data is data related to research problems obtained from related agencies through activity reports, documentation studies, etc. Presentation of data in the form of tables, pictures, graphs, and results of direct interviews with research sources. Data analysis was carried out using qualitative methods. The research results show that; archive management carried out includes activities; creating and creating archives, arranging archives, maintaining archives, and storing archives. The archive system implemented is still manual. In implementing archive management, there are still various obstacles faced by archivists and institutions. Based on the results of this study, it is recommended to increase professional archival resources in their field, and complete the facilities and infrastructure that are lacking to be able to support the current archive system to be created into an electronic or digital archive. Modern archives training for archivists must be scheduled regularly so that archives management becomes better.

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang tata kelola arsip, kendala dan upaya yang dilaksanakan pada Tata Usaha Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang. Desain penelitian adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari narasumber penelitian, yang terdiri dari tenaga arsiparis. Data sekunder merupakan data yang terkait dengan permasalahan penelitian yang diperoleh dari instansi terkait melalui laporan kegiatan, studi dokumentasi, dll. Penyajian data berupa tabel, gambar, grafik, hasil wawancara langsung dengan narasumber penelitian. Analisis data dilakukan dengan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; tata kelola arsip yang dilaksanakan meliputi kegiatan ; penciptaaan dan pembuatan arsip, pengaturan arsip, pemeliharaan arsip dan penyimpanan arsip. Sistim arsip yang dilaksanakan masih bersifat manual. Dalam melaksanakan tata kelola arsip masih terdapat berbagai kendala yang dihadapi oleh arsiparis maupun institusi. Berdasarkan hasil studi ini maka disarankan untuk meningkatkan sumber daya kearsipan yang profesional di bidangnya, melengkapi sarana dan prasarana yang kurang untuk dapat menunjang agar sistem arsip yang dilakukan saat ini bisa diciptakan menjadi arsip yang elektronik atau digital. Pelatihan kearsipan yang moderen bagi tenaga arsiparis mesti dijadwalkan secara rutin agar tata kelola arsip menjadi lebih baik.