bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
La patine et la connivence
Authors: Fontanille Jacques 
Published: July 2012

La patine est tout d’abord affaire de temps, et en cela elle procure à l’objet une surface (sémiotique) d’inscription pour les « empreintes » d’un ensemble d’usages (les énonciations antérieures et successives des objets). Elle participe donc d’une mémoire figurative des objets, car, tout comme le discours verbal le fait avec la langue, l’énonciation des objets les modifie, et inscrit ces modifications dans leur structure même, qui en garde mémoire. En outre, cette mémoire, en ancrant les objets dans une sorte de tradition matérielle, celle de la longue chaîne des énonciations successives, projette des systèmes de valeur qui motivent leur co-existence : la mémoire inscrite dans la patine de chacun d’eux, devient alors leur mémoire collective, première étape de l’interobjectivité. Mais, pour pouvoir parler d’« interobjectivité », il faut d’abord pouvoir parler d’« objets », c’est-à-dire d’« actants ». Et on s’aperçoit alors que la patine, en dotant les « choses » soumises aux temps et aux usages d’une « enveloppe » chargée de valeurs et de mémoire, les convertit d’abord en actants compétents. Cette « compétence » n’est pas seulement de type sémantique (les valeurs incarnées dans la matière par les usages), elle est aussi modale, en ce sens que la patine et l’usure, tout comme l’ergonomie, induisent des contraintes et des lignes de tendance, des formes qui modalisent l’usager et infléchissent l’usage.
The Impact of British Military Spending on the Colonial American Money Markets, 1760‑1783
Authors: Gwyn Julian 
Published: July 2012

La majorité des dépenses du gouvernement britannique en Amérique du Nord pendant la période 1740-1783 fut absorbée par l'armée. Les sommes dépensées furent d'une telle importance qu'elles affectèrent le taux de change de la monnaie de même que l'ensemble du commerce qui s'effectuait dans les villes coloniales. Les principaux banquiers impliqués dans le système furent les entrepreneurs travaillant à la solde du gouvernement pour distribuer les vivres et les salaires de l'armée.
L'auteur s'attarde ici au rôle qu'a joué la famille Drummond et ses partenaires alors qu'ils détenaient ces contrats entre 1767 et 1783; il élabore également sur l'impact que ce système a exercé sur quelques-unes des villes coloniales, en particulier, celles de New York, Halifax et Québec; enfin, à la lumière de sa documentation, il pose un regard nouveau sur ce qui a été communément appelé à l'époque « l'affaire du Canada ».
Wooden Horses and Rubber Cows: Training British Agricultural Labour for the Canadian Prairies, 1890‑1930
Authors: Cherwinski W. J.C. 
Published: July 2012

A cause du développement de l'agriculture dans les Prairies pendant les années 1890 à 1930, la demande pour une main-d'oeuvre qualifiée excédait grandement ce que la population locale était en mesure d'offrir. Il fallait donc recourir à l'immigration et l'on vit arriver de nombreux ouvriers d'Europe centrale qui, dans l'ensemble, se sont fort bien acquittés de leur tâche. Toutefois, les fermiers de l'ouest voyaient d'un mauvais oeil l'arrivée de tous ces étrangers et, de plus en plus, on manifesta le désir de recourir à une main-d'oeuvre d'origine britannique.
Plusieurs centres d'entraînement furent donc mis sur pied pour préparer les jeunes Britanniques au travail agricole tel qu'il se pratiquait dans l'ouest canadien. Il semble bien, selon l'auteur, que le système ait eu plus de succès avant la guerre parce que les chances d'obtenir du travail étaient beaucoup plus grandes. Après la guerre, et ce, malgré le fait que plusieurs centres étaient nettement mieux organisés que ceux qui les avaient précédés, le système n'eut pas les résultats escomptés. Bien souvent, les jeunes Britanniques étaient des citadins n'ayant aucune disposition pour l'agriculture et, bien souvent aussi, les fermiers d'après la guerre n'avaient ni le besoin, ni les moyens d'employer une main-d'oeuvre supplémentaire à longueur d'année. Enfin, les Prairies se tournaient de plus en plus vers une agriculture spécialisée qui rendait désuet l'entraînement subi dans les divers centres de formation.
War Guilt Propaganda Conducted by the German Foreign Ministry During the 1920s
Authors: Wittgens Herman J. 
Published: July 2012

Après la signature du Traité de Versailles, à la suite de la première guerre mondiale, le Ministère des Affaires étrangères de l'Allemagne mena une véritable campagne de propagande contre l'article 231 de ce traité qui, à ses yeux, était de nature à engendrer un sentiment de culpabilité en Allemagne parce qu'il constituait une certaine condamnation morale du peuple allemand.
L'auteur se penche ici sur les moyens qu'ont pris, tour à tour, le Kriegsschuldreferat (Section étudiant la culpabilité face à la guerre), le Zentralstelle fur Erforschung der Khegsursachen (Centre d'étude des causes de la guerre) ainsi que le comité directeur de toute cette entreprise, soit le Arbeitsausschuss Deutscher Verbande (Comité de coordination des Associations allemandes) pour enrayer ce sentiment de culpabilité que ressentait le peuple allemand vis-à-vis de la guerre.
Selon lui, il est difficile d'évaluer le succès de cette campagne de propagande tellement il y a d'éléments divers qui s'y sont greffés; cependant, elle s'intègre fort bien dans le mouvement révisionniste que l'on observe à l'époque tant en Europe qu'en Amérique; de plus, certains estiment même qu'elle a contribué à accroître l'impopularité déjà grandissante du Traité de Versailles en ce début des années 1920.
“All Sorts and Any Quantity of Outlandish Recreations”: History, Sociology, and the Study of Leisure in England, 1820 to 1870
Authors: Waters Chris 
Published: July 2012

L'étude des loisirs populaires en Angleterre durant la période victorienne jouit présentement d'une grande faveur. Cependant, de nombreux problèmes se posent au chercheur qui s'y adonne. En effet, le sujet est non seulement complexe en lui-même mais il est aussi perçu différemment par les uns ou les autres. Par exemple, certains historiens abordent le problème comme s'il se rattachait aux traditions populaires plus anciennes, d'autres y voient plutôt l'émergence du phénomène de la « culture de masse » alors que d'aucuns l'approchent d'une façon tout à fait élitiste en concentrant leurs efforts sur l'étude de la réforme des loisirs tout en ignorant les réactions populaires aux mesures de réforme. En fait, la question est d'autant plus compliquée qu'on lui associe habituellement le concept de contrôle social.
L'auteur suggère ici des approches différentes qui auraient avantage à être utilisées. Ainsi, il fait valoir tout le profit que l'on pourrait tirer de l'examen des modes d'invention et de diffusion des activités de loisir, de l'étude du contenu spécifique de ces activités et de la préparation d'études de communautés particulières où l'on ferait une large place aux rapports qui s'établissent entre l'occupation, les aspirations et les choix individuels qui se font, compte tenu de la gamme des activités récréatives qui sont offertes dans un temps et un espace donnés.
Work and Social Stability in Pre-Revolutionary Massachusetts
Authors: Nellis Eric G. 
Published: July 2012

L'historiographie concernant la Nouvelle-Angleterre pré-révolutionnaire s'est beaucoup enrichie ces dernières années et, de même, la perception que l'on se faisait de la société d'alors a également considérablement changé. Ainsi, bien qu'auparavant l'on ait considéré la société de la Nouvelle-Angleterre comme étant relativement stable et peu changeante, de nos jours, il est beaucoup plus à la mode de prôner le contraire. Aussi, affirme-t-on volontiers que les changements qu'elle a connus ont été si rapides que les conditions socio-économiques et culturelles s'en sont trouvées tout à fait bouleversées.
L'auteur se propose ici de modifier sensiblement la sévérité de ce jugement. Selon lui, l'étude du travail-élément qui est véritablement central dans la vie de la société du Massachusetts pré-révolutionnaire démontre que celui-ci n'a pas subi les changements que certains ont observés dans d'autres facteurs sociaux. Par conséquent, il suggère que le vécu de la société d'alors a probablement été marqué par beaucoup plus de cohésion et de continuité que ne veulent l'admettre ceux qui pratiquent la nouvelle histoire sociale.
Cotton Imperialism: Manchester Merchants and Cotton Cultivation in West Africa in the Mid-Nineteenth Century
Authors: Ratcliffe Barrie M. 
Published: July 2012

Pendant les décennies 1850 et 1860, beaucoup d'efforts ont été consacrés au maintien de la production du coton brut, destiné à l'exportation, dans différentes régions de l'Afrique occidentale. A partir du cas des marchands de Manchester, et à la lumière tant des documents du « Colonial Office » que des sources privées et publiques de Manchester, l'auteur étudie les causes et effets de ces efforts.
II les replace d'abord dans le contexte des vues contemporaines sur l'impérialisme européen en Afrique occidentale et, en particulier, dans celui de l'importance qui s'avère capitale, à l'époque, de rechercher des marchés et des sources nouvelles de matières premières. Il s'applique ensuite à définir la nature des rapports qui s'établissent, d'une part, entre le gouvernement et les divers groupes de pression et, d'autre part, entre la métropole et la périphérie. Enfin, il conclut que si l'étude de ce cas particulier ne jette pas toute la lumière sur le rôle qu'ont pu jouer les matières premières dans les relations qu'a entretenues la métropole avec les zones périphériques, elle n'en démontre pas moins l'importance du problème et tout l'intérêt qu'il peut susciter.
History in Schools: Reflections on Curriculum Priorities
Authors: Pratt David 
Published: July 2012

Depuis nombre d'années déjà, l'enseignement de l'histoire a fait l'objet d'études diverses. On s'est préoccupé tantôt de la matière présentée, tantôt des méthodes utilisées, et on s'est surtout beaucoup interrogé sur la place que l'histoire occupe - ou devrait occuper - dans les programmes scolaires, particulièrement aux niveaux primaire et secondaire. Selon l'auteur, la tâche principale des planificateurs de programmes devrait être d'établir un ordre de priorités au sein des matières enseignées et il estime que le maintien d'une tradition ne devrait, d'aucune façon, constituer une raison suffisante pour garder une matière au programme.
A cet égard, le cas de l'histoire est compliqué du fait de son ethnocentrisme reconnu. De plus, de nombreuses questions se posent quant à la capacité des enfants du primaire de comprendre certains des aspects importants de l'histoire et, de même, l'histoire ne semble pas encore avoir de véritable raison d'être au niveau secondaire. L'auteur propose donc que l'enseignement de l'histoire soit abandonné au primaire et que l'on établisse sa raison d'être au secondaire en se basant sur les trois prémisses suivantes: l'histoire peut convenablement servir d'introduction à l'utilisation de témoignages ou d'évidences; la biographie peut contribuer à augmenter la conscience de l'individualité chez l'étudiant; le partage d'expériences constitue la base même de toute identité culturelle.
Histoire de la famille et histoire des mentalités
Authors: Flandrin Jean-Louis 
Published: July 2012

This year's Distinguished Historian, Professor Jean-Louis Flandrin of the Université de Paris 8 - Vincennes and the Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, surveyed the state of his major field of interest, the inter-relationship between family and psychological history. These are relatively new fields, and the links between them are comparatively unexplored as a result. Yet, in spite of some false starts, much has been accomplished, the work-in-progress contains great promise and the possible avenues for future work are almost limitless. Much will be achieved if the crossfertilization of the various disciplines continues.
The author then reviews the sub-fields of family history, and cites those works, both published and unpublished, which appear to offer fresh insights and/or research approaches. Problems and weaknesses are also considered. For example, while Georges Duby's book, Le chevalier, la femme et le prêtre is highly praised as a pathfinding study which should be the inspiration for much future work in the area of the study of the evolution of Christian marriage, Professor Flandrin outlines his reservations regarding certain of Duby's theses. Similarly, the work of Edward Shorter and Elizabeth Bandinter receives more than passing criticism. Professor Flandrin devotes the greatest amount of comment to the topic of the quality and nature of interfamily relations over time - a topic which, he concludes, has roused much sterile and unproductive debate but which is richly documented in the sources and ought to be the object of considerable research in the future. Other topics of comment include
a) the size and structure of the domestic unit
b) the nature of family ties
c) the intermarriage of family members
d) the various motivations for marriage over time
e) the evolution of the notion of a Christian marriage
f) the mores surrounding sexual relations within marriage
g) feelings between and among family members
The author concludes with a warning of the need to be sensitive to the variety of interpretation possible in assessing historical behaviour which may vary widely from our own contemporary cultural norms.
Factors Affecting Prairie Settlement: A Case Study of Abernethy, Saskatchewan, in the 1880s
Authors: Dick Lyle 
Published: July 2012

Prairie agricultural settlement in the era of the National Policy has often been viewed as an organic process which rewarded the resourceful settlers, while punishing the unsuitable ones. To test this assumption the paper offers a detailed investigation of settlement in two districts in Saskatchewan. The three areas of analysis were the process of land acquisition, the settlers' performance during the homestead "proving- up" period, and long-term economic performance after the receipt of patent.
In terms of land acquisition, both Anglo-Canadian settlers in the Abernethy district and German-speaking settlers at Neudorf chose the available lands nearest the railway. Their selection suggests an initial tendency toward commercial production among both groups. The difference was that Abernethy settlers, who generally arrived in the 1880s, claimed superior lands on the open prairie. While about half of these settlers never "proved-up" their homesteads, those who received their patents showed a fairly high degree of persistence as farmers. A close relationship between the receipt of additional quarter-sections of free grant land and long-term economic success was also observed.
The German settlers at nearby Neudorf, who settled in the ¡890s on more marshy and wooded lands, showed a contrary tendency. These settlers were far less likely to cancel their homestead entries, but tended to leave their farms soon after receiving their patents. Studies of the long-term economic performance of settlers in both dis- tricts provide support for the proposition that early arrival, and the acquisition of good, cheap, accessible land were among the most powerful determinants of success in settlement.
Keeping Children in School: The Response of the Montreal Catholic School Commission to the Depression of the 1930s
Authors: Johnston Wendy 
Published: July 2012

In Quebec, as elsewhere in Canada, the depression of the 1930s highlighted the inadequacies of existing welfare arrangements and ultimately compelled a shift towards greater state intervention and rationalization of philanthropy. Historians have so far devoted little attention to the situation of children and the evolution of child welfare services during this crucial period. This paper seeks to examine the effects of the depression on the origins, the nature and the impact of aid policies in a particular urban school system. The analysis centres on the Montreal Catholic School Commis- sion (MCSC), the largest of Quebec's local public school boards, during the period 1929 to 1940. In 1930, the Commission s primary and secondary schools boasted an enrolment of nearly one hundred thousand students. These mainly French-speaking children of working-class origin were particularly hard hit by the economic crisis.
The author argues that the severe physical want experienced by schoolchildren in the depression years constituted a formidable obstacle to regular school attendance and to learning. Faced with this situation, MCSC officials were obliged to abandon a conception enshrining education, health and welfare as separate categories. The economic crisis thus compelled the commission to assume an enlarged, systematized and diversified role in student welfare. School authorities rationalized and expanded the long-standing policy of free schooling for indigents and, in 1934, created a social service agency to provide free milk and clothing to needy children. To this end, they allied a continuing reliance on private charity with the adoption of modern social work practices. However, lacking sufficient funding, MCSC assistance programmes proved hopelessly unequal to the enormous student need. The MCSC s depression-era ini- tiatives were, despite their inadequacies, developments of long-term significance, providing the springboard for social work's entry into the school system.
Presidential Address: Visions and Revisions: The View from the Presidents’ Offices of Ontario Universities Since the Second World War
Authors: Neatby H. Blair 
Published: July 2012

Ontario universities have been transformed since the 1940s. University presidents have played a crucial role in shaping these changes. In the 1950s they defended the concept of the liberal arts college, partly because other options seemed too risky.
In the 1960s the government provided the finances and the presidents, separately and jointly, responded to the diverse demands of governments, faculties, and students. By the 1970s, the institutions had adapted to expansion, to a shift in balance between teaching and research, and to an emerging provincial system without any major crises or characters. Since the 1970s the government's policy of financial constraint has dominated discussions, with related debates on accessibility and private sector research. The university presidents have not yet defined new goals which the government considers realistic.
Parenté et migration : le cas des Canadiens français à Montréal entre 1845 et 1875
Authors: Gagnon France 
Published: July 2012

Chez les ruraux canadiens-français migrant vers le milieu montréalais pendant les
décennies cruciales marquant la première phase d'industrialisation (1845-1875), comme
en bien d'autres milieux, la migration est loin de générer une coupure radicale avec la
parenté et le milieu d'origine. Une série de mécanismes permettent aux ruraux d'intégrer
aux stratégies de l'organisation familiale, le mouvement migratoire et l'adaptation à un
milieu urbain et industriel. La prédominance d'une migration de familles semble se situer
à la base de ces mécanismes. Elle indique la pertinence de réviser les explications de la
dépopulation rurale exclusivement basées sur l'expérience des fils non héritiers,
cherchant ailleurs que sur la terre le moyen de s'établir. En plus d'être intégrés à des
familles migrantes, les migrants font largement partie d'une parenté aux ramifications
complexes, qui intervient dans le mouvement migratoire et, tout en assurant les liens
avec les milieu d'origine, manifeste sa présence en milieu d'accueil. Migrations en chaîne
et formation de réseaux de parenté en milieu d'accueil indiquent en effet la présence de la
parenté comme ressource potentielle. Quant à son rôle actif, il se traduit par son
regroupement dans l'espace, par sa présence aux baptêmes et aux mariages, par la
rencontre entre liens de parenté et pratique d'un même métier.
Presidential Address: The Future of the Past in Canada on the Eve of the Twenty-First Century
Authors: Leith James A. 
Published: July 2012

In the past half-century, the historical profession in Canada has broadened its attention significantly beyond the political, diplomatic, and military concerns that were dominant as recently as the 1950s. This came about in particular by three challenges: from Marxists who insisted on the study of history from the bottom up and on the importance of class and class conflict; from feminists, who focussed attention on the history of women and gender relations; and from scholars who shifted the historical study of politics from political systems to political cultures. Other methodological innovations also helped broaden the study of history, most noticeably the use of statistics in historical analysis.
This "opening" of the profession has, however, made it more sectarian and fractious. Moreover, the attention of historians continues to be paid to the western world and is now largely focussed on the last two-and-a-half centuries. A longer and much wider view of human history is necessary. Accordingly, the paper briefly discusses examples drawn from daily life - paper, food, flowers, and the environment - as evidence of the global nature of history and of the importance of the longue durée in it. The paper concludes by arguing that it is essential for historians to enlargen their conception of the past, for by examining much earlier times and very different cultures, we may come to recognize what is distinctive or peculiar about ourselves as well as others. Such imaginative travels through space and time provide a deeply humanizing and liberating experience.
Pauvreté, santé mentale et stratégies d’existence
Authors: Blais Louise , Guay Lorraine 
Published: July 2012

La relation entre « pauvreté et santé mentale » a été maintes fois démontrée. Toutefois, la dynamique qui sous-tend cette relation entre processus sociaux et processus psychiques est beaucoup moins explorée. La recherche dont cet article présente quelques résultats préliminaires, se veut un effort pour mettre en lumière les multiples dimensions de la problématique de la santé mentale dans des conditions de pauvreté extrême. Partant du postulat que les êtres humains, même très défavorisés, sont des êtres agissants, nous explorerons également les stratégies qui sont élaborées afin de maintenir, de retrouver un « équilibre » sans cesse à réinventer.
Une évaluation de programme à multiples facettes : l’intervention auprès des conjoints violents
Authors: Ouellet Francine , Lindsay Jocelyn , Saint-Jacques Marie-Christine 
Published: July 2012

Dans une étude sur l'efficacité d'un programme de traitement pour conjoints violents, trois dimensions ont été évaluées, soit l'effet du programme sur l'incidence des comportements de violence (physique, verbale, psychologique et sexuelle), sur l'attitude des participants à l'endroit des rôles des hommes et des femmes et sur l'estime de soi. Les données sur les comportements de violence des hommes ont été recueillies auprès d'eux et de leurs conjointes. Il ressort de cette étude que le programme tend à faire diminuer toutes les formes de violence et son efficacité maximale s'observe au temps « après » du traitement. Par ailleurs, l'efficacité du programme est jugée moins grande lorsque l'on s'appuie sur les déclarations des femmes plutôt que sur celles des hommes. Enfin, l'efficacité varie selon la forme de violence examinée.