bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Photocatalytic Activity of the Sb2O3/Ca5Al6O14 Nanoscale Composites for Crystal Violet Degradation
Authors: Ban Zhangjie , Sun Zizhan , Cai Chenxi , Cai Zhengyu , Pei Lizhai 
Published: August 2024

Background:
The discharging of crystal violet dye can contaminate water and soil, which
causes serious environmental pollution and health problems for human beings. Sb2O3/Ca5Al6O14
nanoscale composites possess good catalytic performance for crystal violet removal. This study
aimed to research the effects of the Sb2O3 content, content of the nanoscale composites, and metallic
cations on the photocatalytic activity of the Sb2O3/Ca5Al6O14 nanoscale composites.

Objective:
The objective was to synthesize Sb2O3/Ca5Al6O14 nanoscale composites by a simple route
and research the photocatalytic activity for crystal violet degradation.

Methods:
Sb2O3/Ca5Al6O14 nanoscale composites were obtained via a simple route using Ca aluminate
nanosheets and Sb acetate. The photocatalytic activity of the Sb2O3/Ca5Al6O14 nanoscale composites
was evaluated using crystal violet as a model pollutant.

Results:
The obtained nanoscale composites consisted of orthorhombic Ca5Al6O14 and orthorhombic
Sb2O3 phases, nanosheets with a thickness of about 50 nm, and nanoparticles with a size of less than
100 nm. Sb2O3 enhanced the light absorption ability of the Ca aluminate nanosheets. The nanoscale
composites with the Sb2O3 content of 20wt.% decreased to 3.03 eV, which is beneficial for improving
the photo-degradation ability of the organic pollutants. The reaction ratio constant k for crystal
violet (CV) degradation was 0.045 min-1 and 0.055 min-1 using the nanoscale composites with Sb2O3
content of 10wt.% and 20wt.%, respectively, which was 1.4 and 1.7 times higher than that of the Ca
aluminate nanosheets (0.032 min-1). Hydroxyl radicals (●OH), hole (h+), and superoxide radicals
(●O2
−) were reaction-active species for CV removal. Sb2O3/Ca5Al6O14 nanoscale composites exhibited
fast interfacial charge transfer and efficient separation ability of photo-induced electron-hole pairs,
which enhanced the photocatalytic activity of the Ca aluminate nanosheets for CV degradation.

Conclusion:
The Sb2O3/Ca5Al6O14 nanoscale composites can be easily separated and reused, showing
great potential for practical application in wastewater treatment.
Wideband Decoupled 8-Element MIMO Bezel Antenna Pairs for 5G Mobile Terminals
Authors: Wang Zhonggen , Hou Yingjian , Yang Ming , Zhou Jinzhi , Wang Mingqing , Mu Weidong 
Published: August 2024

Abstract:
Introduction: This research presents an 8-port 3.6 GHz multiple-input multiple-output
(MIMO) cell phone bezel antenna for 5G mobile communication. Method: Each antenna unit
consists of a Chinese character "卫". In order to reduce the mutual coupling between MIMO
units, a defective ground structure (DGS) decoupling structure is employed in this research. By
increasing DGS in between the antenna, the mutual coupling between adjacent antenna is greatly
reduced. The transmission coefficient and surface current distribution account for the decoupling
structure's efficacy. Result: Simulated and measured results show that the antenna can operate at
Bluetooth/Wi-Fi (2.4-2.483.5 GHz), N77 (3.3-4.2 GHz), N78 (3.3-3.8 GHz), and N79 (4.4-5.0
GHz) frequencies. Conclusion: In addition, the proposed MIMO antenna has excellent diversity
performance, good isolation between antenna units (>15 dB), and envelope correlation coefficient
(ECC) lower than 0.01, due to which the proposed MIMO antenna can be an excellent
choice for 5G cellular communications.
Predicting Customer Retention and Online Shopping Perception: Highly Recommended Machine Learning Approach
Authors: Kulshrestha Shilpi , Saini Madan Lal , Sharma Purushottam , Kumar Ajay 
Published: August 2024

Introduction:
In today’s fast-paced world, online shopping has become a staple activity,
especially for busy individuals seeking convenience. Online shopping has emerged as a
predominant activity, particularly popular among the younger demographic. The hectic lifestyles
of the working class have elevated online shopping to a convenient and often essential
practice, providing a respite amidst their busy schedules. Simultaneously, businesses in the
competitive E-commerce market recognize the importance of understanding customer behavior
and perceptions to foster loyalty and ensure sustainability.

Method:
In response to the evolving landscape of online shopping, we have undertaken a comprehensive
analysis using machine learning techniques. Our approach involves the utilization of
machine learning algorithms to recognize patterns and make precise predictions. We divide
the data set into quarters, assess sales income per quarter, and further partition the data into
training and testing sets. The subsequent steps involve forecasting revenue for upcoming
quarters and identifying top-performing commodities to devise a Python-based model for strategic
customer retention. The methodology begins by segregating the sales data set into quarters,
followed by the calculation of quarterly sales income. Using a machine learning system,
our approach forecasts revenue for future quarters and identifies high-performing commodities
based on quarterly sales rates.

Result:
The culmination of these results leads to the development of a Python-based model for
strategic customer retention. The outcome of our analysis not only facilitates precise predictions
of future revenue but also contributes to the creation of a strategic model for customer retention.

Conclusion:
By identifying high-performing commodities and leveraging machine learning
algorithms, we establish a symbiotic loop of sales and purchasing between customers and
the E-commerce company. This algorithmically-driven loop promises incremental profitability
for both the customers and the E-commerce company, creating a symbiotic relationship.
Hubungan perilaku selfitis dengan imaginary audience pada remaja di Daerah Istimewa Yogyakarta
Authors: Hidayat Riyan Nur , Harahap Farida 
Published: August 2024

Secara perlahan, perilaku selfie yang telah menjadi kebiasaan dapat memicu terjadinya selfitis, yang dianggap potensial untuk ditambahkan dalam gangguan kesehatan mental terkait penggunaan teknologi. Selfitis terjadi ketika seseorang melakukan pengambilan gambar selfie secara obsesif dan kompulsif. Imaginary audience dapat terfasilitasi dengan adanya perilaku selfitis, yaitu ketika remaja merasa menjadi pusat perhatian dan selalu dinilai oleh audien. Begitu pula sebaliknya, selfitis akan semakin menguat dengan adanya imaginary audience. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan perilaku selfitis dengan imaginary audience pada remaja di Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel 164 remaja berusia 13-19 tahun di Daerah Istimewa Yogyakarta. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Skala yang digunakan adalah instrumen modifikasi dari selfitis behavior scale dan new imaginary audience. Analisis data dilakukan menggunakan product moment Pearson. Temuan menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara perilaku selfitis dengan imaginary audience pada remaja. Sebagian remaja di Daerah Istimewa Yogyakarta memiliki perilaku selfitis dan imaginary audience pada taraf sedang
Adaptasi perceived social media literacy scale (PSMLS) versi bahasa Indonesia
Authors: Rahmadhaningtyas Bopa Noverina 
Published: August 2024

Kemampuan literasi media sosial penting dalam menyikapi informasi dari media sosial, terutama generasi muda khususnya mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengadaptasi skala Perceived Social Media Literacy, sehingga harapannya dapat digunakan untuk mengukur persepsi mahasiswa terkait kemampuan literasi media sosial diri. Adaptasi dilakukan berdasar panduan adapasi dari Beaton yang meliputi; (1) permohonan izin untuk adaptasi; (2) forward translation; (3) sintesis; (4) back translation; (5) review back translation; (6) field test dan uji psikometri. Field test melibatkan 129 partisipan yang berasal dari berbagai universitas di Indonesia dengan rentang umur antara 18-24 tahun. Hasil menunjukkan bahwa Perceived Social Media Literacy Scale memiliki reliabilitas Cronbach Alpha dalam rentang 0,563 - 0,683. Sedangkan daya beda item yang dimiliki berada pada rentang 0,294 - 0,758. Skala Perceived Social Media Literacy hasil adaptasi dapat digunakan sebagai alat ukur yang valid dan reliabel untuk mengukur kemampuan literasi media sosial yang dipersepsikan oleh mahasiswa di Indonesia.
Perbandingan Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pembelajaran Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa
Authors: Huda Fahrudin Alfi , Wasino Wasino , Suminar Tri 
Published: August 2024

Based on the results of the preliminary observations, the teacher in delivering social studies learning material emphasizes memorization, not problem-solving. This is shown by students who get ≥KKM (KKM = 70) are 17 of 30 students. The research was also aimed at finding out the differences in student learning outcomes using problem-based learning and scientific learning. This research uses true experiments. The population in this study were all students of class VA SDN Sambirejo totaling 30 students and VB SDN Sambirejo 01 totaling 30 students. The sample of this research was 60 students from 2 classes at SDN Sambirejo 01. Data collection techniques used tests and non-tests. The data analysis technique is the research prerequisite test, including the normality test, the homogeneity test, and the hypothesis test results, including the t-test. The results showed that through the t-test, it shows that there is no significant difference between student learning outcomes using problem-based learning models and scientific learning Keywords: Social studies, problem-based learning, scientific learning, learning outcomes, elementary school==================================================================================================== Berdasarkan hasil observasi awal di kelas, guru dalam menyampaikan materi pembelajaran IPS lebih menekankan pada hafalan bukan pada penyelesaian masalah. Hal ini ditunjukkan dengan siswa yang memperoleh nilai ≥KKM (KKM=70) adalah 17 dari 30 siswa. Atas dasar tersebut, penelitian pun ditujukan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran saintifik. Penelitian ini menggunakan eksperimen nyata. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VA SDN Sambirejo berjumlah 30 siswa dan VB SDN Sambirejo 01 berjumlah 30 siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 60 siswa dari 2 kelas di SDN Sambirejo 01. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan non tes. Teknik analisis data adalah uji prasyarat penelitian meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan hasil uji hipotesis meliputi uji t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui uji t menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dengan pembelajaran saintifik. Kata kunci: IPS, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran saintifik, hasil belajar, sekolah dasar
Analisis Karakter Religius Siswa Kelas IV Melalui Budaya Sekolah di SD Al Bayyinah Muhammadiyah
Authors: Amelia Nada , Misriandi Misriandi 
Published: August 2024

Sekolah merupakan salah satu sarana belajar yang sangat luas untuk pendidikan karakter. Pendidikan karakter merupakan suatu usaha untuk menanamkan kebiasaan-kebiasaan yang baik sehingga anak mampu bersikap dan bertindak sesuai dengan nilai-nilai yang menjadi kerpibadiannya. Karakter religius merupakan hal penting untuk diterapkan sejak dini kepada para siswa dengan tujuan untuk memperkokoh moral siswa tersebut. Karakter dilandasi oleh nilai-nilai keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang disesuaikan dengan aturan serta ajaran yang terdapat dalam Al-Qur’an. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran budaya dalam menerapkan karakter religius dalam budaya sekolah di SD Al Bayyinah Muhammadiyah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini ialah untuk mengetahui program-program sekolah untuk meningkatkan karakter religius melalui budaya sekolah di SD Al Bayyinah Muhammadiyah, kemudian metode dalam pembentukan karakter ini diterapkan melalui sosialisasi kegiatan, keteladanan serta pengelolaan lingkungan sekolah, dan peningkatan karakter religius ini melibatkan seluruh komponen dalam sekolah tersebut. Dalam penelitian ini menyatakan bahwa peran budaya sekolah religius dapat membentuk karakter siswa.
Pakubuwono X: Politik Oportunisme Raja Jawa (1893-1939)
Authors: Aryoningprang Banyu 
Published: August 2024

Artikel yang berjudul Pakubuwono X: Politik Oportunisme Raja Jawa (1893 – 1939) ini mengkaji mengenai strategi politik yang digunakan oleh Pakubuwono X. Masalah yang dihadapi adalah dimana Pakubuwono X harus berusaha menyeimbangkan antara kewajibannya sebagai raja yang tunduk kepada Belanda dikarenakan daerah Surakarta yang merupakan vorstenlanden sementara Pakubuwono X memberikan dukungan terhadap organisasi-organisasi pada Zaman Pergerakan Nasional pada saat yang sama. Politik Oportunisme Pakubuwono X memungkinkan bagi dirinya untuk mengambil hal-hal positif dari segala sesuatu di lingkungan sekitarnya demi mewujudkan mimpinya membangkitkan kembali Dinasti Mataram. Hal ini juga membantunya membuat balance antara kewajibannya sebagai raja vorstenlanden dan membantu Pergerakan Nasional pada waktu yang bersamaan.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MIND MAP PERANG ASIA TIMUR RAYA (MIPPAR) BERBASIS X-MIND MATERI PERANG ASIA TIMUR RAYA UNTUK KELAS XI IPS SMA NASIONAL MALANG
Authors: Ariwianto Edwin 
Published: August 2024

Abstrak- Penggunaan smartphone pada kehidupan siswa tidak dapat terelakkan. Smartphone sendiri juga sudah menjadi sarana dalam proses pembelajaran terutama pada proses pembelajaran Sejarah Peminatan. Perlunya media pembelajaran berbasis digital juga dibutuhkan pada SMA Nasional Malang. penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran kemudian melakukan uji coba validitas dan kelayakan media pembelajaran. Metode yang digunakan peneliti yaitu metode research and development dengan model 4D (define, design, develop, dissemination). Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa angket observasi kebutuhan dan potensi, angket validasi materi, angket validasi media, serta angket uji coba produk. Produk dari penelitian pengembangan berupa mind map digital MIPPAR dengan basis aplikasi X-Mind yang disertai dengan fitur catatan penjelas serta tautan/attachment yang dapat memudahkan siswa memahami materi yang dibawakan khususnya materi sejarah Perang Asia Timur Raya. Hasil dari skor validasi materi sebesar 92% (sangat baik) dan skor validasi media sebesar 83% (sangat tinggi), uji coba media MIPPAR dalam kelompok kecil mendapat skor 84% (sangat tinggi) dan uji coba kelompok besar mendapatkan skor 89% (sangat tinggi). Sehingga dari skor yang diperoleh, dapat disimpulkan media MIPPAR memiliki tingkat kelayakan media yang sangat tinggi. Kata kunci: Media pembelajaran, MIPPAR, Perang Asia Timur Raya Abstract-The use of smartphones in students' lives is inevitable. Smartphones themselves have also become a tool in the learning process, especially in the process of learning History Specialization. The need for digital-based learning media is also needed at SMA Nasional Malang. This research aims to produce learning media and then test the validity and feasibility of learning media. The method used by researchers is the research and development method with the 4D model (define, design, develop, dissemination). The instruments used in the research are needs and potential observation questionnaires, material validity questionnaires, media validity questionnaires, and product trial questionnaires. The product of the development research is a MIPPAR digital mind map based on the X-Mind application which is accompanied by explanatory notes and links/attachments that can make it easier for students to understand the material presented, especially the historical material of the Great East Asian War. The results of the material validation score of 92% (very good) and the media validation score of 83% (very high), the MIPPAR media trial in small groups scored 84% (very high) and the large group trial scored 89% (very high). So from the scores obtained, it can be concluded that MIPPAR media has a very high level of media feasibility.Keywords: Learning media, MIPPAR, Greater East Asia War
PENGARUH PENDIDIKAN, JUMLAH ANGGOTA KELUARGA, DAN AKSES INFORMASI TERHADAP KEMISKINAN DI IDONESIA
Authors: Sholeh Maimun 
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendidikan, jumlah anggota keluarga dan akses informasi terhadap kemiskinan di Indonesia, dimana Salah satu tolok ukur kemiskinan dapat dilihat dari pendapatan. Data yang digunakan berupa data sekunder yang diperoleh dari Indonesia Family Life Survey 5 (IFLS5) tahun 2014. Teknik analisis menggunakan Ordinary Least Square (OLS) dengan asumsi Best, Linear, Unbiased, Estimator (BLUE). Data yang digunakan adalah data individu dan data rumah tangga dengan menyamakan household identity (hhid) dan personal identity (pid). Secara parsial pendidikan, jumlah anggota keluarga dan akses informasi mempengaruhi kemiskinan dengan taraf signifikan sebesar 1%. Pendidikan dan akses informasi mempunyai hubungan negative dengan kemiskinan, sedangkan jumlah anggota keluarga mempunyai pengaruh positif terhadap kemiskinan.
Menelusuri Dinamika Ekonomi: Dampak PDB, Inflasi, dan Kurs terhadap Investasi Portofolio di Indonesia
Authors: Wardani Nita Kusuma 
Published: August 2024

Investasi portofolio merupakan jenis investasi yang rentan terhadap guncangan yang bersumber dari dalam maupun luar negeri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh guncangan variable PDB, Inflasi, dan kurs terhadap aliran investasi portofolio di Indonesia pada periode 2004-2019. Hasil analisis menggunakan metode Ordinary Least Square (OLS) menunjukkan bahwa PDB berpengaruh positif terhadap invesatsi portofolio, sedangkan inflasi dan kurs berpengaruh negatif terhadap investasi portofolio. Studi ini merekomendasikan Untuk meningkatkan investasi portofolio di Indonesia, pemerintah perlu menstabilkan perekonomian di Indonesia yang ditunjukkan dengan nilai Produk Domestik Bruto yang terus meningkat, inflasi yang stabil dan nilai tukar rupiah atau kurs yang stabil. Untuk menjaga agar aliran modal tidak keluar dari Indonesia maka pemerintah perlu mendorong perusahaan-perusahaan untuk melakukan penawaran umum perdana dipasar uang, penerbitan obligasi dan hak untuk mengeluarkan saham, aksi tersebut dilakukan agar aliran modal tetap di Indonesia.
MOTIVASI PESERTA DIDIK BERAKTIFITAS FISIK DI SEKOLAH
Authors: Ayuningrum Fitri , Utami Nur Sita , Broto Danang Pujo , Muktiani Nur Rohmah 
Published: August 2024

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui motivasi peserta didik melakukan aktivitas fisik di sekolah. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD N Caturtunggal 7 dengan 15 subjek dari populasi peserta didik 17 orang. Pemilihan subjek penelitian berdasarkan pertimbangan dan pengamatan aktivitas fisik selama 2 minggu berturut-turut di sekolah. Kriteria yang ditentukan yaitu peserta didik yang berturut-turut melakukan aktivitas fisik. Peserta didik melakukan aktivitas fisik karena adanya dorongan internal dan dorongan eksternal, selain motivasi internal yang berasal dari diri peserta didik dan eksternal berasal dari luar seperti teman sekolah, orang tua, dan guru. Goals menjadi salah satu bagian motivasi untuk melakukan aktivitas fisik, dimana peserta didik memiliki cita-cita menjadi atlet, dan guru PJOK. Aktivitas fisik yang dilakukan peserta didik tergolong pada aktivitas berat yaitu sepak bola, karena sepak bola menjadi aktivitas favorit peserta didik, kemudian aktivitas sedang yang dilakukan peserta didik berupa petak umpet, permainan tradisional, catur, bersepeda, lari-lari. LEARNER’S MOTIVATION FOR PHYSICAL ACTIVITY AT SCHOOL AbstractsThe purpose of this study was to determine the motivation of students to do physical activity at school. The research method used was descriptive qualitative research. This research was conducted at SD N Caturtunggal 7 with 15 subjects from a population of 17 students. The selection of research subjects was based on consideration and observation of physical activity for two consecutive weeks at school. The criteria determined were learners who consecutively performed physical activity. Learners do physical activity because of internal and external motivation, in addition to internal reason that comes from themselves, and exterior inspiration comes from outside, such as school friends, parents, and teachers. Goals are part of the motivation for physical activity, where students aspire to become athletes and PJOK teachers. Physical activities carried out by students are classified as heavy activities, namely soccer, because soccer is the favourite activity of students. Moderate activities are carried out by students in the form of hide and seek, traditional games, chess, cycling, and running.
PROMOSI KESEHATAN DI PERGURUAN TINGGI PASCA PANDEMI COVID-19: PROMOSI KESEHATAN MELALUI STRATEGI MULUT KE MULUT DAN MEDIA SOSIAL
Authors: Saputra Danny Eka Wahyu , Asmawati Puji , Talib Kamal Bin 
Published: August 2024

Krisis akibat pandemi Covid-19 berdampak pada cara hidup, bekerja, dan proses belajar. Pemerintah telah mengeluarkan kebijakan adaptasi tatanan kebiasaan baru untuk menekan penularan Covid-19 dan tetap menggerakan kebiasaan masyarakat. Perguruan tinggi sebagai pusat pendidikan memiliki peran dan kontribusi secara interdisiplin, multidisiplin, dan transdisiplin melalui penelitian promosi kesehatan dan kegiatan penyuluhan dengan mengambil peran dalam penanggulangan pandemi Covid-19. Dengan adanya pandemi dan persiapan pasca pandemi Covid-19, perguruan tinggi menintensifkan dukungan dalam hal pemberian layanan kesehatan bagi civitas akademika, salah satunya layanan promosi kesehatan. Promosi kesehatan di kampus setelah pandemi Covid-19 dapat dilakukan dengan meadaptasi strategi promosi kesehatan secara umum, diantaranya yaitu 1) koordinasi lintas sektor; 2) berkelanjutan; 3) pemberdayaan dan keterlibatan civitas akademika; 4) ekuitas. Salah satu tindakan yang bisa dilakukan adalah penyediaan layanan promosi kesehatan online melalui media sosial maupun promosi kesehatan tradisional melalui mulut ke mulut oleh tenaga pengajar dan teman sebaya. Media sosial dan promosi mulut ke mulut memiliki potensi yang cukup besar untuk promosi kesehatan dan kegiatan intervensi kesehatan lainnya. HEALTH PROMOTION IN HIGHER EDUCATION AFTER THE COVID-19 PANDEMIC: HEALTH PROMOTION THROUGH WORD OF MOUTH AND SOCIAL MEDIA STRATEGIESAbstractThe crisis caused by the Covid-19 pandemic has an impact on the way of life, work, and learning process. The government has issued a policy of adapting a new habitual order to suppress Covid-19 transmission and continue to mobilize community habits. Universities as centers of education have interdisciplinary, multidisciplinary, and transdisciplinary roles and contributions through health promotion research and extension activities by taking a role in overcoming the Covid-19 pandemic. With the pandemic and post-Covid-19 pandemic preparations, universities are intensifying support in terms of providing health services for the academic community, one of which is health promotion services. Health promotion on campus after the Covid-19 pandemic can be carried out by adapting health promotion strategies in general, including 1) cross-sector coordination; 2) sustainable; 3) empowerment and involvement of the academic community; 4) equity. One of the actions that can be taken is the provision of online health promotion services through social media and traditional health promotion through word of mouth by teaching staff and peers. Social media and word of mouth have considerable potential for health promotion and other health intervention activities.