bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Analysis of Characteristics and Initial Ability of Children (New Learners) at PAUD Hangtuah Kota Bengkulu
Authors: Umtadzah Ardhea Rizka M , Sari Fesi Purnama 
Published: August 2024

Abstract: Every learner has initial abilities, namely abilities that have been owned before he gets certain new terminal abilities. Initial ability shows the status of students' knowledge and skills now to go to the future status that educators want students to achieve. Meanwhile, early childhood has unique characteristics (uniq), both physically, psychologically, socially, morally, and so on. Childhood is also the most important period of his life. The initial ability of students is closely related to the characteristics and learning styles of students. To analyze students' initial abilities, at least an educator can identify three general characteristics of students related to differences in age, physical development, motor development, and academic development. Besides that, you also have to understand the differences in learning styles that exist in students and of course by using certain techniques, while techniques for identifying student characteristics are qualitative descriptive using questionnaires, interviews, observations, tests, and student backgrounds. The ability of educators to analyze the character and initial abilities of students has implications for the learning designs they develop and ultimately results in brilliant learning achievements.Abstrak: Setiap peserta didik memiliki kemampuan awal, yakni kemampuan yang telah dimiliki sebelum dia mendapatkan kemampuan terminal tertentu yang baru. Kemampuan awalmenunjukkan status pengetahuan dan keterampilan siswa sekarang untuk menuju ke status yang akan datang yang diinginkan pendidik agar tercapai oleh peserta didik. Sementara itu, Anak usia dini memiliki karakteristik yang khas (Uniq), baik secara fisik, psikis, sosial, moral dan sebagainya. Masa kanak-kanak juga masa yang paling penting untuk sepanjang usia hidupnya. Kemampuan awal peserta didik sangat terkait dengan karakterisik dan gaya belajar peserta didik. Untuk melakukan analisa kemampuan awal peserta didik, setidaknya seorang pendidik mampu mengindentifikasi tiga karekter umum pada peserta didik yang terkait dengan perbedaan usia, perkembangan fisik, perkembangan motorik dan perkembnagan akademik. Disamping itu juga harus memahami betul perbedaan gaya belajar yang ada pada peserta didik dan tentu dengan menggunakan teknik tertentu, sedangkan teknik untuk mengidentifikasi karakteristik siswa adalah dengan menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan kuesioner, interview, observasi dan tes, latar belakang siswa. Kemampuan pendidik dalam menganalisis karakter dan kemampuan awal peserta didik berimplikasi pada desain pembelajaran yang dikembangkannya dan pada akhirnya berbuah pada pencapaian prestasi belajar yang gemilang.
Analisis Perbedaan Komitmen Pengurus Ikatan Mahasiswa Unesa Trenggalek dalam Perspektif Gender dan Pendidikan
Authors: Sari Ulfiyatin Eka , Anggrahini Nofy Afifah , Handayani Ruci , Handini Refti 
Published: August 2024

Abstract: In this era of globalization, the opportunities between women and men to compete with each other in realizing a certain goal are equally large. The purpose of this study was to analyze the differences in commitment that occur in the Unesa Trenggalek Student Association organization in the perspective of gender and education. The method used is a qualitative method with a descriptive approach. This is done in order to explain the symptoms or phenomena in full and in detail related to the differences in commitment of IMUT administrators in the perspective of gender and education. To support the research process, researchers collected data through interviews and observations, so that the data needed could be fulfilled properly. The conclusion of the research shows that the gender perspective is related to the view or understanding of the role of women and men based on nature and socio-culture. The educational perspective views a phenomenon or problem based on the nature of education. Organizational commitment is the acceptance of individual relationships, beliefs, and values in the organization they join. The Unesa Trenggalek Student Association (IMUT) forms student awareness to group together.Abstrak: Di era globalisasi ini peluang antara perempuan dan laki-laki untuk bersaing satu sama lain dalam mewujudkan suatu tujuan tertentu sama besar. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis perbedaan komitmen yang terjadi pada organisasi Ikatan Mahasiswa Unesa Trenggalek dalam perspektif gender dan pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hal tersebut dilakukan guna menjelaskan gejala atau fenomena secara lengkap dan terperinci terkait perbedaan komitmen pengurus IMUT dalam perspektif gender dan pendidikan. Untuk menunjang proses penelitian, peneliti melakukan pengumpulan data melalui proses wawancara dan observasi, sehingga data-data yang dibutuhkan dapat terpenuhi dengan baik. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa Perspektif gender berhubungan dengan pandangan atau pemahaman tentang peran perempuan dan laki-laki berdasarkan kodrati dan sosial budaya. Perspektif pendidikan memandangan suatu fenomena atau masalah berdasarkan hakikat-hakikat pendidikan. Komitmen organisasi adalah penerimaan hubungan individu, keyakinan, dan nilai-nilai dalam organisasi yang mereka ikuti. Ikatan Mahasiswa Unesa Trenggalek (IMUT) bentuk kesadaran mahasiswa untuk berkelompok.
Analisis Resepsi Remaja Kota Surabaya terhadap Maskulinitas pada Film Pertaruhan
Authors: Chaleta Aryya Nabil , Kusuma Ade 
Published: August 2024

Abstract: Film is one of the mass media that acts as a messenger. The role of movies contains criticism of a reality that exists in society. The purpose of this study is to determine the position of the audience according to Stuart Hall's three reading positions towards masculinity constructed in the movie Pertaruhan. This research is descriptive qualitative. The data collected in qualitative research is not in the form of numerical data, but data derived from interview scripts, field notes, notes or memos of researchers and other supporting official documents. This research design uses a reception analysis delivered by Stuart Hall by dividing the decoding of media messages into three positions, namely the dominant position of hegemony, negotiation position, and opposition position. The results of the study obtained the conclusion that the informants' acceptance can be grouped into the dominant position of hegemony, negotiation, and opposition. Surabaya teenagers' acceptance of masculinity in the movie Pertaruhan is still relevant to the masculinity traits conveyed by David and Brannon, namely no sissy stuff, be a sturdy oak, and give them hell. Surabaya teenagers perceived masculinity in the movie in the form of assertiveness, physical strength, independence, ability to fulfill financial needs, and not showing the weak side of men. But on the other hand, researchers also found a view of toxic masculinity in the movie.Abstrak: Film merupakan salah satu media massa yang berperan sebagai pembawa pesan. Peran film memuat kritik terhadap suatu realitas yang ada di masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui posisi audiens menurut tiga posisi pembacaan milik Stuart Hall terhadap maskulinitas yang dikonstruksi pada film Pertaruhan. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Data yang dikumpulkan pada penelitian kualitatif bukan berupa data angka, melainkan data yang berasal dari naskah wawancara, catatan lapangan, catatan atau memo peneliti dan dokumen resmi lain yang mendukung. Desain penelitian ini menggunakan analisis resepsi yang disampaikan oleh Stuart Hall dengan membagi decoding pesan media menjadi tiga posisi, yaitu posisi dominan hegemoni, posisi negosiasi, dan posisi oposisi. Hasil penelitian diperoleh keisimpulan bahwa penerimaan para informan dapat dikelompokkan ke dalam posisi dominan hegemoni, negosiasi, dan oposisi. Resepsi remaja Surabaya terhadap maskulinitas pada film Pertaruhan masih relevan sifat-sifat maskulinitas yang disampaikan David dan Brannon, yaitu no sissy stuff, be a sturdy oak, dan give em hell. Remaja Surabaya meresepsi maskulinitas pada film dalam bentuk ketegasan, kekuatan fisik, kemandirian, kemampuan dalam memenuhi kebutuhan finansial, dan tidak menunjukkan sisi lemah laki-laki. Namun disisi lain, peneliti juga menemukan adanya pandangan toxic masculinity pada film tersebut.
The Role of the Women in Economic Development at Tulang Bawang Barat in the 5.0 Era
Authors: Putri Fani Monada Essa , Lestari Putri Asih Lestari , Syafana Andini Julia 
Published: August 2024

Abstract: Today, technology is shifting and offering changes in various sectors. The economic aspect is one of the aspects that has developed. The role of women is very important for the development of an economy. Women tend to innovate and create various kinds of opportunities. This study aims to determine the role of women in economic development in Tulang Bawang Barat Regency. This research method is library research. This research was conducted in early 2023. This research method is literature in which this research will conduct an assessment of concepts and theories from various literatures, journals, and books. This research uses secondary data from this research sourced from related books and journals. Data analysis is data obtained from notes and other materials arranged systematically so that the research can be understood and can be informed to others. The results of this study are that the current digital era is an opportunity for women to continue to innovate and utilize social media as a means. With the ease and sophistication of sat technology, this is an opportunity as well as a challenge for women, especially in the western Tulang Bawang district, to continue to exist to express their ideas, creativity, and innovation.Abstrak: Dewasa ini teknologi mengalami pergeseran dan mengalami menawarkan perubahan di berbagai sektor. Aspek ekonomi menjadi salah satu aspek yang mengalami perkembangan. Peran perempuan amat penting bagi perkembangan suatu ekonomi. Perempuan memiliki kecenderungan berinovasi serta menciptakan berbagai macam peluang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran perempuan dalam perkembangan ekonomi di Kabupaten Tulang Bawang Barat. Metode penelitian ini ialah penelitian pustaka. Penelitian ini dilaksanakan pada awal tahun 2023. Metode penelitian ini ialah pustaka yang mana penelitian ini akan mengadakan suatu pengkajian mengenai konsep dan teori dari berbagai literatur, jurnal, dan buku. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari penelitian ni bersumber dari buku dan jurnal terkait. Analisis data adalah data yang diperoleh catatan dan bahan lain-lain disusun secara sistematis sehingga penelitian tersebut dapat difahami dan bisa diinformasikan pada orang lain. Hasil dari penelitian ini era digital saat ini menjadi peluang bagi perempuan untuk terus berinovasi serta memanfaatkan sosial media sebagai sarana. Dengan kemudahan dan kecanggihan tekhnologi sat ini menjadi peluang sekaligus tantangan tersendiri bagi kaum perempuan khususnya di kabupaten Tulang Bawang barat untuk tetap terus eksis menuangkan gagasan, kreativitas dan inovasi-nya.
Steoretype of the Guidance Teacher on Body Image, Anorexia Nervosa Disorder and Bulimia Nervosa among Girls (Adolescents)
Authors: Yunita Yunita , Fauzi Fikriyah Iftinan 
Published: August 2024

Abstract: Adolescent girls who have a disturbance in body image will have a negative assessment of their body condition and consider their body condition as something that is not attractive to others. the purpose of this study was to determine the guidance teacher's perspective on body image, anorexia nervosa, and bulimia nervosa disorders in girls. The research method used a literature review. Articles or journals that fit the inclusion and exclusion criteria were taken for further analysis. Screening and selection of articles were carried out systematically with criteria on aspects of (1) Steoretype; (2) Guidance Teacher; (3) Body Image; (4) Anorexia Nervosa Disorder; (5) Bulimia Nervosa; (6) Girls; (7) Adolescents. This research was conducted in 2023. The focus of the research focuses on body image, anorexia nervosa, and bulimia nervosa disorders in girls and the supervising teacher's view of eating disorders in girls. The results showed that there is a significant relationship between body image and the tendency of anorexia nervosa and bulimia nervosa in adolescent girls. The role of the guidance teacher is very important because it has social duties and responsibilities. The guidance teacher can use several types of services and supporting activities to design prevention and handling programs for students' assessment of their bodies.Abstrak: Remaja perempuan yang memiliki gangguan pada body image akan memiliki penilaian yang negatif terhadap kondisi tubuhnya dan menganggap kondisi tubuhnya sebagai sesuatu yang tidak menarik bagi orang lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui steoretip guru pembimbing terhadap body image, gangguan anorexia nervosa dan bulimia nervosa pada anak perempuan. Metode penelitian menggunakan literature review. Artikel atau jurnal yang sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi diambil untuk selanjutnya dianalisis. Penyaringan dan seleksi artikel dilakukan secara sistematis dengan kriteria pada aspek (1) Steoretype; (2) Guidance Teacher; (3) Body Image; (4) Anorexia Nervosa Disorder; (5) Bulimia Nervosa; (6) Girls; (7) Adolescents. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun 2023. Fokus penelitian menitikberatkan terhadap body image, gangguan anorexia nervosa dan bulimia nervosa pada anak perempuan serta pandangan guru pembimbing terhadap gangguan makan pada naka perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara citra tubuh dengan dengan kecenderungan anorexia nervosa dan bulimia nervosa pada remaja perempuan. Peran guru pembimbing sangat penting karena memiliki tugas dan tanggung jawab secara sosial. Guru pembimbing dapat menggunakan beberapa jenis layanan dan kegiatan pendukung untuk merancang program pencegahan dan penanganan masalah penilaian siswa terhadap tubuhnya.
Pengembangan Kecerdasan Intrapersonal Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Puzzle Balok
Authors: Aulia Putri , Tanjung Linda Fitria Rakhmadani , Sit Masganti 
Published: August 2024

Abstract: The purpose of this study was to determine the stages of implementing the development of children's intrapersonal intelligence by using block puzzle media. In addition, this study also aims to determine the indicators that can be achieved by children using block puzzle media. The type of research used is qualitative research. Data collection using observation interview techniques and documentation studies. The sample used was 10 people from the entire population. The results found that there are three stages of implementation of developing children's intrapersonal intelligence by using block puzzle media, namely the preparation stage of implementation and closing or evaluation. Intelligence development through playing block puzzle activities can improve several indicators of intrapersonal intelligence, including children being able to take responsibility, children being able to understand the differences between themselves and others. Children are able to show courtesy and obey the rules, children are able to imagine well, children are able to show self-confidence, children are able to show courage and independence.Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tahapan-tahapan pelaksanaan pengembangan kecerdasan intrapersonal anak dengan menggunakan media puzzle balok. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui indikator-indikator yang dapat dicapai oleh anak dengan menggunakan media puzzle balok. Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara observasi dan studi dokumentasi. Adapun sampel yang digunakan yaitu 10 orang dari seluruh jumlah populasi. Hasilnya didapatkan bahwa ada tiga tahapan pelaksanaan pengembangan kecerdasan intrapersonal anak dengan menggunakan media puzzle balok yaitu tahap persiapan pelaksanaan dan penutup atau evaluasi. Pengembangan kecerdasan melalui kegiatan bermain puzzle balok dapat meningkatkan beberapa indikator kecerdasan intrapersonal, dian-taranya anak mampu bertanggung jawab, anak mampu memahami perbedaan antara dirinya dan orang lain. Anak mampu menunjukan sikap sopan santun dan menaati peraturan, anak mampu berimajinasi dengan baik, anak mampu menunjukkan sikap percaya diri, anak mampu menunjukkan sikap berani dan mandiri.
Citra Perempuan Muslim di Instagram dalam Pemilihan Postingan Foto pada Mahasiswa Baru Prodi Sosiologi Agama 2022
Authors: Riandani Nadia Enggar , Zahid A. 
Published: August 2024

Abstract: The research aims to find out how the image of Muslim women in new students of the Sociology of Religion study program at Sayyid Ali Rahmatullah University Tulungagung in choosing Instagram photos. Instagram is an application that can post a photo of its users to be exhibited into the public domain. The research in this journal uses qualitative research methods with data collection of interviews, observation, and documentation. Not only that, this research uses two data sources, namely primary and secondary data sources. The focal point of this research is new students of the Sociology of Religion study program who use Instagram to express an image through photo posting, so that it can be judged by the views of others. This research uses the concept of George Herbert Mead with the Theory of "I' and "Me" so that this research can explain that the New Student of the Sociology of Religion 2022 study program when on Instagram becomes himself or becomes someone else'sself.Abstrak: Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana citra perempuan muslim pada mahasiswa baru prodi Sosiologi Agama di Universitas Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dalam pemilihan foto Instagram. Instagram merupakan suatu aplikasi yang dapat memposting suatu foto penggunanya untuk dipamerkan kedalam ranah publik. Penelitian dalam jurnal ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Tidak hanya itu, penelitian ini menggunakan dua sumber data yaitu sumber data primer dan sekunder. Titik fokus pada penelitian ini adalah mahasiswa baru prodi Sosiologi Agama yang menggunakan Instagram dalam mengekspresikan suatu citranya melalui pemostingan foto, sehingga dapat ternilaikan oleh pandangan orang lain. Penelitian ini menggunakan konsep dari George Herbert Mead dengan Teori “I’ and “Me” sehingga penelitian ini dapat menjelaskan bahwa Mahasiswa Baru prodi Sosiologi Agama 2022 ketika berada dalam Instagram tersebut menjadi dirinya sendiri atau menjadi diri orang lain.
Representase Kesehatan Mental Anak dan Strategi Taktis Memberdayakannya melalui Pendekatan Bimbingan dan Konseling Islami
Authors: Annisa Dona Fitri , Susanti Desy 
Published: August 2024

Abstract: The purpose of this study is to understand how children's mental health conditions are represented in the context of education and daily life, and to formulate effective strategies to empower them through Islamic guidance and counseling approaches. This research uses a library research design. The data sources in this research consist of: a) Books and scientific articles and journals that discuss Islamic guidance and counseling and mental health. The data analysis process in this research includes several stages: 1) Data Coding, 2) Data Classification, 3) Data Interpretation, 4) Conclusions and Recommendations. The results showed that mental health in an Islamic perspective can be achieved based on faith and piety to Allah, with the aim of achieving a happy and meaningful life both in this world and in the hereafter. Islamic guidance and counseling provides motivation and guidance to counselees in order to solve their problems by using the Al-Quran and Sunnah as guidelines for action.Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk memahami bagaimana kondisi kesehatan mental anak-anak direpresentasikan dalam konteks pendidikan dan kehidupan sehari-hari, serta untuk merumuskan strategi efektif dalam memberdayakan mereka melalui pendekatan bimbingan dan konseling Islami. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kepustakaan. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari: a) Buku-buku dan Artikel-artikel ilmiah dan jurnal yang membahas tentang bimbingan dan konseling Islami serta kesehatan mental. Proses analisis data dalam penelitian ini meliputi beberapa tahap: 1) Koding Data, 2) Klasifikasi Data, 3) Interpretasi Data, 4) Simpulan dan Rekomendasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesehatan mental dalam perspektif Islam dapat dicapai berdasarkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah, dengan tujuan mencapai kehidupan bahagia dan bermakna baik di dunia maupun di akhirat. Bimbingan dan konseling Islami memberikan motivasi dan bimbingan kepada konseli agar dapat menyelesaikan masalahnya dengan menggunakan Al-Quran dan Sunnah sebagai pedoman untuk bertindak
Penerapan Seni Tari Tradisional (Jepen/Zapin) untuk Menumbuhkan Profil Pancasila pada Anak melalui Kearifan Lokal di TK Muslimat NU
Authors: Maulida Maulida , Kusuma Caca Adi Kusuma , Sinta Dewi 
Published: August 2024

Abstract: The aim of this research is to foster a sense of love for Natuna Malay culture, namely traditional dance (jepen or zapin), especially to foster local wisdom in the Pancasila profile for young children at the NU Muslimat Kindergarten. The research method applied is descriptive qualitative which aims to describe the application of traditional dance arts (jepen or zapin) in the NU Muslimat Kindergarten using observation, interview and documentation techniques. The results obtained in this research were that within two months the children were able to memorize the dance and also fulfilled the Pancasila profile values. The research on the Natuna Malay Jepen or Zapin dance was declared successful, where the Jepen or Zapin dance was able to be performed at the graduation ceremony for Muslimat Kindergarten students by fulfilling the principles of Pancasila Students. The contribution of this research is that it is useful for students and teachers who adhere to the principles of the Pancasila student profile so that in the learning process they continue to apply the principles of faith, piety, noble character, global diversity, independence, critical reasoning, creativity and mutual cooperation and apply that In the learning process, knowledge is needed that is based on practice, not just theory.Abstrak: Tujuan penelitian ini yaitu menumbuhkan rasa cinta budaya melayu Natuna yaitu tarian tradisional (jepen atau zapin) terutama untuk menumbuhkan kearifan lokal pada profil pancasila bagi anak usia dini di TK Muslimat NU. Metode penelitian yang diterapkan adalah kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai penerapan seni tari tradisional (jepen/zapin) di TK Muslimat NU dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini ialah dalam waktu dua bulan anak-anak sudah mampu menghapal tarian dan juga memenuhi nilai-nilai profil pancasila. Penelitian Tarian jepen atau zapin khas melayu natuna ini dinyatakan berhasil dimana tarian jepen atau zapin ini sudah bisa ditampilkan pada acara pelepasan siswa-siswi TK Muslimat dengan memenuhi prinsip Pelajar Pancasila. Adapun kontribusi dalam penelitian ini ialah berguna bagi para pelajar dan guru yang berpegang pada prinsip profil pelajar pancasila agar dalam proses belajar tetap menerapkan prinsip pada prinsip beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, berkhebinekaan global, mandiri, bernalar kritis, keratif dan gotong royong dan menerapkan bahwa dalam proses belajar perlu ilmu yanng berdasarkan praktek tidak hanya teori saja.