bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Outlet glacier response to forcing over hourly to interannual timescales, Jakobshavn Isbræ, Greenland
Authors: Podrasky David , Truffer Martin , Fahnestock Mark , Amundson Jason M. , Cassotto Ryan , Joughin Ian 
Published: November 2012

AbstractThe loss of the floating ice tongue on Jakobshavn Isbrӕ, Greenland, in the early 2000s has been concurrent with a pattern of thinning, retreat and acceleration leading to enhanced contribution to global sea level. These changes on decadal timescales have been well documented. Here we identify how the glacier responds to forcings on shorter timescales, such as from variations in surface melt, the drainage of supraglacial lakes and seasonal fluctuations in terminus position. Ice motion and surface melt were monitored intermittently from 2006 to 2008. Dual-frequency GPS were deployed 20–50 km upstream of the terminus along the glacier center line. Gaps in surface melt measurements were filled using a temperature-index model of ablation driven by surface air temperatures recorded during the same time period. Our results corroborate the premise that the primary factors controlling speeds on Jakobshavn Isbrӕ are terminus position and geometry. We also observe that surface speeds demonstrate a complex relationship with meltwater input: on diurnal timescales, velocities closely match changes in water input; however, on seasonal timescales a longer, more intense melt season was observed to effectively reduce the overall ice flow of the glacier for the whole year
Styles, outils et forces motrices dans la cure
Authors: Fabozzi Paolo 
Published: November 2012

Résumé À partir d’une lecture croisée des travaux de Ph. Gutton et de V. Bonaminio, l’auteur aborde trois aspects interconnectés du travail analytique avec les patients adolescents, que sont les styles, les outils et les forces motrices à l’œuvre dans la cure. Se dessine en filigrane la spécificité de la posture de l’analyste d’adolescents, à même de se muer en objet intermédiaire, pour relancer une possibilité de penser et favoriser, chez le patient, l’expérience d’une intimité retrouvée avec soi-même.
Un domicile pour la chimère ?
Authors: Costis Angelique 
Published: November 2012

Résumé Cet article propose un commentaire croisé des travaux de A. M. Nicolo et F. Richard, et pose la question des conditions de la cure en adolescence. La spécificité du positionnement de l’analyste est envisagée à partir de la figure mythologique de la chimère , personnage hybride pouvant représenter les capacités d’accueil du thérapeute d’adolescents : à même de tolérer une pause sur les frontières incertaines entre le Moi et le non-Moi, et de rendre possible l’émergence de processus de pensée originaux et de pensées paradoxales.
Elèves et professeurs, nouveaux inventeurs, à leur insu
Authors: Montagne Yves-Félix 
Published: November 2012

Résumé Il s’agit de proposer une lecture du couple emportements des élèves/réponses des professeurs, depuis le champ conceptuel de la psychanalyse, et de considérer ces faits comme des créations pulsionnelles, des trouvailles subjectives de sujets désirants. Ce postulat s’appuiera sur l’élaboration conceptuelle et praxique de Freud et J. Lacan, qui rend compte d’événements analogues aux éruptions des élèves et aux réponses des professeurs, survenant dans la pratique de la cure entre analyste et patient. Une telle position heuristique permettra d’établir l’hypothèse que certains élèves ont recours à l’acting out en cours et que des réponses qui surgissent chez leur professeur sont de l’ordre du « savoir y faire ». Dans cette perspective, les inventions adolescentes et leurs échos adultes sont les témoins d’une réalité scolaire nouvelle qui permet à des adolescents et à des professeurs de se construire l’un avec l’autre. Ces conduites seront pointées par une analyse interprétative du discours des sujets de la leçon quand ils parlent de ce qu’ils vivent.
Once, se rencontrer, se parler et se dire adieu
Authors: Carbone Paola , Casini Elisa , Ferrari Anna 
Published: November 2012

Résumé Les Urgences sont un des services sanitaires les plus fréquentés par les jeunes. Deux phénomènes principaux en cause : les accidents et les somatisations. Un point commun : un corps à la fois acteur et victime des troubles et des agirs adolescents. À partir d’une recherche menée dans cinq hôpitaux à Rome entre 2000 et 2002, et notamment au Service des Urgences de San Eugenio, nous proposons une réflexion sur la valeur clinique et la fonction évolutive d’un entretien clinique unique (« once »). En tenant compte des différentes temporalités en jeu dans cet espace de rencontre, comme des expériences de crise et de surprise à l’œuvre, nous verrons comment l’entretien aux Urgences peut devenir l’occasion, le « risque créatif » d’une durée, d’une longue durée dans un instant, mais aussi d’un nouveau point de vue sur l’évènement vécu par l’adolescent, si nous savons accueillir sa temporalité paralysée et lui permettre de s’approprier sa propre histoire de vie.
Dynamique de la gestion de l'information dans les interactions en classe : complétude et saturation
Authors: Grobet Anne 
Published: November 2012

Cet article vise à mettre en évidence certaines facettes de l’organisation de l’information dans les interactions en classe, en lien avec le prolongement ou la clôture des négociations. À partir de l’analyse d’extraits d’interactions issues de l’enseignement bilingue aux niveaux secondaire et tertiaire, je discute la question de la complétude interactionnelle, développée dans les travaux de l’analyse conversationnelle et du discours, qui est mise en relation avec la notion plus récente de « saturation informationnelle ». L’analyse des exemples fait apparaître que si pour les enseignants, ces processus interactionnel et informationnel vont souvent de pair, il n’en va pas nécessairement de même pour les étudiants, en raison de l’asymétrie propre aux interactions didactiques.
Émergence, temporalité et grammaire-dans-l'interaction : disloquée à gauche et nominativus pendens en français contemporain
Authors: Pekarek Doehler Simona , Stoenica Ioana-Maria 
Published: November 2012

Dans cette contribution, nous interrogerons la nature contingente, émergente et foncièrement temporelle des structures linguistiques à travers l’étude de deux constructions classiques en français : la construction dite « disloquée à gauche » et le nominativus pendens . Dans un premier temps, nous mettrons en relief les spécificités d’une grammaire de l’interaction, voire d’une grammaire-dans-l’interaction, en cherchant à établir un dialogue entre les travaux sur la grammaire de l’oral et ceux sur la grammaire de l’interaction. Dans un second temps, nous examinerons ces spécificités à travers l’étude de la manière dont les constructions susmentionnées s’inscrivent, sur les plans formel et fonctionnel, dans la séquentialité de l’interaction. Par là, nous espérons apporter un éclairage empirique sur la nature malléable, adaptative de ce qui est communément appelé « grammaire ».
Ordre public versus ordre privé
Authors: Baudry Bernard , Chassagnon Virgile 
Published: November 2012

Résumé Peu de travaux académiques se sont intéressés à la place centrale que Williamson accorde au droit dans sa théorisation. Cet article propose d’y remédier en offrant une relecture critique de l’approche law and economics de Williamson à partir de l’étude des relations collectives de travail aux États-Unis. Pour Williamson, le droit fixe, d’un point de vue positif, les « règles du jeu » (ordre public), les individus négociant ensuite librement des règles qui constituent les institutions de la gouvernance (ordre privé), et, d’un point de vue normatif, cette partition est optimale, compte tenu de la logique de l’ economizing propre aux individus. Or, nous montrons qu’en réalité le droit américain des relations de travail relève du « pluralisme juridique » et que le modèle de l’ordre privé, remis en cause depuis une trentaine d’années, contient de nombreuses limites. Dans ces conditions, l’analyse du schéma ordre public/ordre privé que Williamson propose ne semble plus guère pertinente.
Dépenses publiques d'éducation et inégalités
Authors: Allègre Guillaume , Melonio Thomas , Timbeau Xavier 
Published: November 2012

Résumé Nous mesurons l’impact redistributif des dépenses éducatives et de leur financement. Nous adoptons une perspective de cycle de vie qui consiste à estimer pour chaque individu les dépenses publiques d’éducation dont il a bénéficié, et l’imposition nécessaire pour les financer. Nous concluons que les dépenses d’éducation et leur financement public, au-delà de l’âge de l’enseignement obligatoire, aggravent légèrement les inégalités entre ménages classés selon l’origine sociale ; en revanche, nos résultats s’inversent quand les individus sont classés selon leur revenu futur estimé. Ces transferts sont un enjeu d’équité marginal par rapport à celui lié aux différences de parcours scolaires et professionnels en fonction du milieu social.
Le crédit commercial : un substitut au crédit bancaire... quand le développement financier est faible
Authors: Couppey-Soubeyran Jézabel , Héricourt Jérôme , Chaari Inès 
Published: November 2012

Résumé À l’aide d’une base de données de plus de 1 100 entreprises de la région mena , cet article examine les déterminants de l’utilisation du crédit commercial. Dans un premier temps, nous montrons que la difficulté d’accès au crédit bancaire influence positivement le recours au crédit commercial, ce qui tend à faire du crédit commercial un substitut (même imparfait) du crédit bancaire. De la même façon, la qualité de la structure financière influence négativement le recours au crédit commercial, soulignant l’utilité de ce dernier pour les entreprises à la santé financière précaire. Dans un second temps, nous montrons que les résultats précédents tendent à s’affaiblir (voire à disparaître) au-delà d’un certain niveau de développement financier. Passé ce seuil, le crédit commercial deviendrait un complément du crédit bancaire dont l’importance dépend surtout de l’intensité des relations commerciales avec les entreprises partenaires.
Le commerce des services, un commerce en trompe-l'œil ?
Authors: Broussolle Damien 
Published: November 2012

Résumé L’article s’intéresse au commerce transfrontière de services dont la compréhension courante peut résulter de méprises. En premier lieu, il étudie les conséquences, sur l’étendue des services, de la définition proposée par Hill [1999] qui s’impose progressivement. Il soutient que les activités exportatrices liées à l’information sont très probablement considérées à tort comme appartenant aux services. En deuxième lieu, il montre que, malgré des améliorations, les informations sur le commerce de services fournies par la Balance peuvent induire en erreur. D’une part, la Balance propose encore des données en partie hétérogènes ; d’autre part, contrairement aux apparences, la Balance ne fournit pas d’informations pertinentes sur le commerce des activités de services. Une large proportion des échanges du compte des services n’est pas due aux activités de services.
Knowledge in Economics and Economic Reform
Authors: Vranceanu Radu , Barthélemy Jérôme 
Published: November 2012

Résumé Les doutes sur le bien-fondé de l’économie de marché et la faiblesse des connaissances en économie sont deux faits avérés en France. Dans cet article, nous utilisons les données d’une enquête menée en décembre 2009 via Internet au sein du réseau d’une grande école de commerce, pour étudier s’il existe un lien entre ces deux phénomènes. Un modèle de régression permet d’expliquer l’opinion sur les réformes pro-marché, tout en prenant en compte le caractère endogène des connaissances en économie et les caractéristiques des répondants. Les résultats suggèrent que les connaissances économiques influencent effectivement l’opinion sur les réformes pro-marché. JEL Code : A11, A14, A20, C83
Needs-based syllabus design for students of English in Hungarian technical universities
Authors: Sárdi Csilla 
Published: November 2012

L'utilité d'une analyse des besoins pour la création d'un programme a été très largement reconnue dans le domaine de l'enseignement et l'apprentissage des langues pour des groupes cibles. Néanmoins, malgré la quantité de recherches empiriques sur l'analyse des besoins et les nombreuses études théoriques sur la création des programmes, aucune approche systématique reliant les deux domaines n'existe encore. Autrement dit, on ne sait pas encore traduire les conclusions d'une analyse des besoins en méthode de création des programmes. Nous décrivons l'intégration dans la création d'un programme des résultats d'une analyse des besoins en langue anglaise d'étudiants d'une université technique hongroise. Cet article représente des travaux en cours ; la création de ce programme fait partie d'un sujet de recherche de doctorat.
Ouverture de ‘Global Cities and Knowledge Management - 1’
Authors: Brondoni Silvio M. , Cappellin Riccardo 
Published: November 2012

Global markets impose an important transformation of the firms’ growth policies where innovation and imitation (of products and processes) play a primary role to meet a volatile demand. Many countries now have strong links with global corporations and within these countries most activity is concentrated in a few metropolitan areas (world cities). World cities configure aggregation-sites for knowledge-intensive businesses and for populations requiring sophisticated immaterial consumption. Large metropolitan areas of the de-materialized economy are thus assuming the dual role of knowledge creation pole (knowledge hub) and of intangible consumption pole (consumer hub).
Global Networks, Knowledge Management and World Cities
Authors: Brondoni Silvio M. 
Published: November 2012

Global markets are revolutionising the basic concepts of research, manufacturing and marketing, and developing corporate networks based on competitive alliances. In global managerial economics, knowledge management thus becomes the crucial competitive factor, creating knowledge production hubs, particularly in cities with a high level of intangible consumption, where people, capital and ideas are concentrated (consumer hubs). The level of aggregation of knowledge production and intangible consumption classifies large conurbations with unconventional metrics, establishing new types of scales for ‘world cities’.
Measuring the success of a farm animal welfare education event
Authors: Jamieson J , Reiss MJ , Allen D , Asher L , Wathes CM , Abeyesinghe SM 
Published: November 2012

AbstractEducation of children about farm animal welfare could affect welfare standards, through influence on current and future purchasing of animal products, and improve general consideration for animals. Establishing success requires evaluation. Here, a farm animal educational event for 13 to 14 year-old schoolchildren, focusing on chicken biology, welfare and food labelling, was assessed. Alterations in knowledge, attitude and a proxy measure of behaviour towards animals and their welfare, key aspects expected to impact on animal welfare, were investigated using questionnaires. These key aspects were predicted to increase following event attendance and remain higher than in the non-attending control group three months later. Knowledge and positive behaviour towards specific poultry species increased significantly in attendees but, although remaining greater than pre-attendance, tended to diminish over time. Value afforded to animal life was unaffected by the event. Consideration of welfare needs was significantly greater overall in attendees than non-attendees, but appeared to be characteristic of children choosing to attend the event, rather than the eventper se. Importance attributed to animal welfare followed a hierarchy from survival-relevant, eg freedom from hunger and thirst, to less critical needs, eg stimulation. The specific species under consideration had the most significant effect on attitudes; consistent with predictions based on perceptions of the animals’ ‘complexity’, cognitive ability, similarity to humans and use. Further investigation into the aetiology of attitude and potential barriers to attitude change is required to effect attitude change and determine whether attitude alteration could support maintenance of shifts in knowledge and behaviour.
Incidence of dog bites and public attitudes towards dog care and management in Samoa
Authors: Farnworth MJ , Blaszak KA , Hiby EF , Waran NK 
Published: November 2012

AbstractIn many developing nations, dogs(Canis familiaris)present a significant issue in terms of human health, safety and animal welfare. We assessed attitudes towards dogs and their management in Samoa, a developing South Pacific island nation, using a questionnaire. It demonstrated that Samoa has one of the world's highest recorded levels of household dog ownership (88%) but a comparatively low rate of vaccination (12%) and sterilisation (19%). Those interviewed believe dogs were important and should be considered part of the family; however most households reported that their dogs were kept for protection (79%). There was a clear skew in the sex distribution. The dog population showed a strong male bias (71%) suggesting females are removed from the population. Of those surveyed only 16% had received any education about dogs and their management and overall the respondents showed a clear disparity between attitudes and behaviour (eg the majority believe dogs should be vaccinated [81%] yet most dogs in this sample [72%] had never been to a veterinarian). Overall, there was a willingness to manage the free-roaming dog population which was considered by many to be a nuisance, however there were few enforceable mechanisms by which this could occur and most dogs were not confined. Harm or killing of dogs was relatively commonplace with 30% of households reporting they knew someone who had harmed or killed a dog and 26% of respondents indicating they believed harming or killing dogs was good for Samoan society, presumably by reducing problems associated with the free-roaming population. Dog bites were relatively frequent in Samoa and reports from two hospitals indicated a frequency of 37 new bitesper annumrequiring hospitalisation per 10,000 head of population. Furthermore, this paper outlines strategies and further research that could be considered to improve dog welfare and reduce the need to harm or kill dogs, namely improvements in veterinary provision and dog-focused education. It also considers the need for legislative controls and more research and funding to be made available for small developing nations to explore their animal welfare obligations.
Human-animal relationships in the Norwegian dairy goat industry: attitudes and empathy towards goats (Part I)
Authors: Muri K , Tufte PA , Skjerve E , Valle PS 
Published: November 2012

AbstractThe quality of human-animal relationships in the livestock industries has been increasingly recognised as an important determinant of animal welfare. Attitudes and empathy are multi-dimensional traits that may be associated with the stockpersons’ behaviour. The aim of this study was to determine the dimensionality of the goat-oriented attitudes and empathy of stockpeople in the Norwegian dairy goat industry. We also explored how empathic and attitudinal dimensions are interrelated, and how the demographic background variables may predict empathy and attitudes. A total of 260 dairy goat farmers participated in the study, by the means of either postal or internet-based questionnaire formats. Multi-item rating scales were developed specifically for the assessment of attitudes and empathy towards goats, and Principal Component Factor Analysis was conducted to determine the dimensionality of the farmers’ goat-oriented attitudes and empathy. Subsequently, linear and ordinal regression analyses were performed to explore the interrelationships. The analyses revealed dimensions of empathy that can be recognised from studies of human-oriented empathy, and attitude dimensions that can be interpreted similarly as dimensions described in studies from other livestock industries. Our results show that different dimensions of attitudes and empathy were associated with different demographic variables, and that each empathy dimension was associated with a different attitude factor.
Life expectancy of HIV‐1‐positive individuals approaches normal conditional on response to antiretroviral therapy: UK Collaborative HIV Cohort Study
Authors: May M , Gompels M , Sabin C 
Published: November 2012

Life expectancies (LEs) of patients in UK Collaborative HIV Cohort (UK CHIC) stratified by CD4 count at start of antiretroviral therapy (ART) have been estimated [1] but not gains in years of life in response to ART. We estimated LE associated with attained CD4 count and viral suppression at different durations of ART. Patients in UK CHIC aged > 20 years who started ART in 2000 to 2008 (excluding person who injects drugs) were followed to end of 2010. All‐cause mortality was ascertained from clinic notes and by linkage to national records. We used the nearest CD4 count before ART and the last in each of years 1 to 5 of ART and determined whether patients were virally suppressed (HIV‐1 RNA < 400 copies/mL) in the past year for those remaining under follow‐up. Poisson models were used to estimate mortality rates by sex, age, latest CD4 count (<200, 200 to 349,≥350) and viral suppression for each duration of ART. Abridged life tables were constructed from age‐specific mortality rates to estimate LE for ages 20 to 85 years. Results are presented as the average number of years that will be lived after exact age 35 years. A total of 17,021 patients started ART from 2000 to 2008 of whom 708 (4.2%) died; 3956 (23%) were lost to study follow‐up. There was no difference in mortality between those with attained CD4 350 to 499 and ≥ 500. On starting ART, male LE at exact age 35 was 36, 44 and 42 (female LE 38, 46 and 44) years for attained CD4 < 200, 200 to 349,≥350, respectively; after 5 years on ART, it was 22, 42 and 46 (female LE 27, 46 and 51) years, respectively. Only 17% of patients had CD4 ≥ 350 at ART start, compared with 78% of patients on ART for > 5 years. The difference in LE between suppressed versus unsuppressed patients was around 11 years. The figure shows that both CD4 count and viral suppression contribute to changes in LE. Male patients that increased their CD4 in the 1st year of ART from < 200 to 200–349 or ≥ 350 gained 6 and 11 years of LE to 42 and 48 years, respectively, with similar rises for women. Overall, LE was 4 years greater for those on ART for > 5 years compared with those starting ART. Individuals that attain viral suppression and a CD4 count > 350 within 1 year of ART start have a normal LE with 35‐year olds estimated to live to over 80 years on average. LE in patients with CD4 count < 200 beyond 5 years on ART drops by 15 years. Estimated LE may be biased by under‐ascertainment of deaths, missing CD4 measurements and extrapolation beyond available data.
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