bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ANALISIS KONTRIBUSI PAJAK DAERAH DAN RETRIBUSI DAERAH TERHADAP PENDAPATAN ASLI DAERAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
Authors: Herni Sunarya  , Zainal Arifin Pua Geno  
Published: August 2024

Informasi tentang besarnya kontribusi dari pajak dan retribusi terhadap Pendapatan Asli Daerah merupakan hal yang sangat penting karena dapat meninjukkan kemampuan keuangan daerah dan menjadi dasar untuk mengoptimalisasikan potensi PAD. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah Bagaiman Kontribusi Pajak Daerah dan retribusi daerah Terhadap Pendapatan Asli daerah pada Pemerintah Propinsi Nusa Tenggara Timur . Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Kontribusi Pajak Daerah dan retribusi daerah Terhadap Pendapatan Asli daerah pada Pemerintah Propinsi Nusa Tenggara Timur. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian adalah teknik studi dokumentasi yakni peneliti mengumpulkan dokumen seperti laporan realisasi anggaran dan catatan atas laporan keuangan selanjutnya dipelajari untuk digunakan dalam analisis hasil. Teknik anaisis data yang digunakan adalah Kontribusi Pajak Daerah Terhadap PAD dengan rumus : Pajak Daerah/PAD x 100% dan kontribusi Retribusi dengan Rumus Retribusi /PAD x 100%. Hasil dari penelitian yang dilakukan ini adalah Kontribusi Pajak daerah terhadap Pendapatan Asli Daerah Propinsi Nusa Tengara Timur tahun 2021, 2022 dan 2023 dengan capaian prosentase kontribusi pajak daerah ada pada criteria > 50% sehingga dinilai dalam kategori sangat baik, Kontribusi retribusi daerah terhadap Pendapatan Asli Daerah tahun 2021,2022 dan 2023 propinsi Nusa Tenggara Timur ada pada criteria 1% - 10% sehingga dinilai dalam kategori sangat kurang.
ANALYSIS OF GROSS PROFIT IN IMPROVING THE EFFICIENCY OF THE TUNAS HARAPAN BAUMATA KUPANG BUSINESS GROUP
Authors: Zainudin Adang Djaha  
Published: August 2024

The formulation of the problem in this research is how to obtain profits in terms of changes in sales volume, selling price and cost price obtained by the Tunas Harapan Baumata Kupang Business Group in increasing business efficiency. The objectives to be achieved in this research are knowing the amount of gross profit based on changes in sales volume, knowing the amount of gross profit based on changes in selling price, knowing the amount of gross profit based on changes in cost price and knowing the amount of gross profit based on changes in sales volume, selling price and cost price. The type of data used in this research is quantitative data with the data source being secondary data. Data collection techniques use document study. The data analysis technique used is as follows: a). Gross Profit Analysis using Volume Difference with the following formula: Sales Volume Difference = SVDU x LKPUd. Information SVDU = Volume Difference in Units; LKPUd = Budgeted Gross Profit Per Unit, b) Gross Profit Analysis using the price difference with the following formula: Selling Price Difference = SHJP x VPTr. Note: SHJP = Sales Price Difference, VPTr = Realized Sales Volume, c). Gross Profit Analysis using the difference in Cost Price with the following formula: Difference in Cost Price = SHPPu x VPTr; Note: SHPPu = Difference in Cost of Goods Per Unit, VPTr = Volume VPTr = Realized Sales Volume. The research results show that the difference in sales volume made by business groups provides a profit of Rp. 940,000, the amount of profit obtained exceeds the planned profit of IDR 16,530,000. This means that the difference in profit due to an increase in the selling price is IDR 16,590,000. The difference between the budgeted cost per unit and the actual cost per unit is IDR. 25, Because the budgeted cost per unit is smaller than the actual cost per unit, the difference in cost is called loss difference. Thus, the amount of loss that occurs due to changes in the cost price per unit is IDR. 11,060,000, the difference in profitable volume is IDR. 940,000, the difference in selling price also results in a profit of Rp. 16,590,000, while the difference in cost price experienced a loss of Rp. 5,530,000. The cost price experienced a loss due to the actual cost price not being in accordance with the budgeted cost price
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI SURVEI PADA UNIVERSITAS DI KOTA KUPANG
Authors: Yusniati Hasan  , Sulaiman  , Suryaningsi  
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Motivasi terhadap Minat Mengikuti PPAK, Lingkungan Keluarga terhadap Minat Mengikuti PPAK, Kondisi Sosial Ekonomi terhadap Minat Mengikuti PPAK dan pengaruh Motivasi, Lingkungan Keluarga dan Kondisi Sosial Ekonomi secara simultan terhadap Minat Mengikuti PPAK. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif. Penentuan sampel menggunakan purposive sampling dan rumus slovin diperoleh 82 responden yang berasal dari 3 universitas terbesar di Kota Kupang. Teknik Analisis yang digunakan adalah Analisis Regresi Linear Berganda. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Motivasi (X1) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Minat mengikuti PPAK, Variabel Motivasi dengan nilai t hitung sebesar 5,560 > t tabel sebesar 1,664 dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat mengikuti PPAK. Lingkungan Keluarga memiliki nilai t hitung sebesar 2,362 > t tabel sebesar 1,664 dengan nilai signifikan sebesar 0,01 < 0,05. Namun dikarenakan t hitung berkoefisien negatif maka disimpulkan variabel Lingkungan Keluarga berpengaruh negatif signifikan terhadap minat mengikuti PPAK. Variabel Kondisi Sosial Ekonomi memiliki nilai t hitung sebesar 2,108 > t tabel sebesar 1,664 dengan nilai signifikan sebesar 0,038 < 0,05 sehingga disimpulkan bahwa variabel Kondisi Sosial Ekonomi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mengikuti PPAK. Secara bersama-sama, motivasi, lingkungan keuarga dan kondisi sosial ekonomi diperoleh nilai F hitung sebesar 25,139 > nilai F tabel sebesar 3,114 nilai signifikan 0,000 < 0,05 sehingga disimpulkan bahwa Motivasi, Lingkungan Keluarga dan Kondisi Sosial Ekonomi secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Mengikuti PPAK.
Penerapan Teknik Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Hukum Gravitasi Umum Newton
Authors: Muhamad Ridwan  
Published: August 2024

Hasil pembelajaran selama ini menunjukkan fisika sebagai pelajaran yang sulit dan tidak menyenangkan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penerapan teknik pembelajaran aktif dalam meningkatkan penguasaan konsep siswa terhadap materi Hukum Gravitasi Umum Newton. Teknik pembelajaran aktif yang diterapkan meliputi: penggunaan multimedia, tugas membuat catatan dengan bimbingan dan pengajaran sinergi. Penerapan ketiga teknik tersebut dilakukan secara bertahap melalui dua siklus penelitian. Pada siklus pertama, pemanfaatan multimedia disertai tugas membuat catatan dengan bimbingan digunakan dalam pembelajaran, dan ternyata mampu meningkatkan penguasaa konsep siswa terhadap materi yang diajarakan, namun belum mencapai kriteria keberhasilan tindakan. Sebagai tidak lanjut dilakukanlah siklus kedua. Teknik pembelajaran pada siklus II meliputi penggunaan multimedia, tugas membuat catatan dengan bimbingan dan pengajaran sinergis. Hasilnya ternyata perlakuan pada siklus II berhasil mencapai kriteria keberhasilan. Untuk mengukur dampak perlakuan digunakan tes penguasaan konsep sebagai instrumen utama, disamping porto polio, respon siswa, dan observasi kelas. Tes penguasaan konsep diberikan sebelum dan setelah perlakuan. Rata-rata gain hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik pembelajaran aktif berpengaruh meningkatkan penguasaan konsep siswa kelas XI IPA 1 terhadap materi Hukum Gravitasi Umum Newton. Ternyata beragam teknik pembelajaran aktif yang diterapkan secara sinergis dalam pembelajaran mampu meningkatkan keterlibatan aktif siswa secara multi sensori.
PERAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS HOTS DALAM PEMBELAJARAN DI SD NEGERI DAYA II
Authors: Astiarini Astiarini , Syam Nur 
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan media pembelajaran berbasis hots pada perspektif merdeka belajar siswa kelas V di SD Negeri Daya II Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Adapun objek penelitian ini adalah siswa dan guru kelas V SD Negeri Daya II Kota Makassar. Sumber data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan 3 tahap yaitu data reduction( reduksi data), data display( penyajian data), conclusion drawing(kesimpulan), dan verication(verifikasi).
Hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa: (1) peran media pembelajaran audio visual berbasis hots pada perspektif merdeka belajar memiliki peran penting untuk keberhasilan dalam peserta didik. Dengan adanya penggunaan media audio visual siswa lebih termotivasi untuk belajar. Hal tersebut terbukti dilihat dari pembelajaran lebih menarik mudah dipahami, suasana kelas menjadi lebih kondusif dan sikap siswa menjadi berubah menjadi senang, tidak bosan, semangat dan antusias dalam proses pembelajaran serta perhatian siswa terpusat kepada topik yang dibahas dalam pembelajaran dan membangkitkan pemahaman siswa yang tertuang dalam nilai hasil ulangan harian serta siswa dapat melakukan pengulangan mengenai materi pembelajaran. (2) faktor pendukung dan penghambat penerapan media audio visual adalah: faktor pendukung adanya sarana dan prasrana yang memadai, siswa lebih senang ketika menggunakan media pembelajaran. Sedangkan faktor penghambat adalah padamnya listrik ketika menggunka media, adanya siswa yang ribut dan lalu lalang ketika proses pembelajaran sedang berlangsung. Pelaksanaan media audio visual dalam pembelajaran ini dapat mendorong semangat dan rasa keingin tahuan siswa terhadap pelajaran, sehingga diharapkan siswa mudah memahami materi yang diajarkan.
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN FUN LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PKN MATERI HIDUP RUKUN KELAS II SDN TELANG 2
Authors: Chusna Nuril Lailatul 
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode fun learning terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik kelas II pada mata pelajaran PKN materi hidup rukun di SDN Telang 2 Kecamatan Kamal, Kabuapten Bangkalan. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan beberapa siklus pelaksanaan yaitu terdiri dari tahap pra siklus, siklus 1 dan siklus 2. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas II SDN Telang 2 yang terdiri dari 17 siswa dalam satu kelas. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa metode fun learning dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Metode fun learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang dapat dilihat selama penelitian yaitu pada tahap pra siklus, siklus 1 dan siklus 2. Pada tahap pra siklus dapat dilihat bahwa hasil belajar peserta didik masih tergolong rendah, selanjutnya pada siklus 1 metode fun learning sudah mulai diterapkan tetapi masih belum mencapai ketuntasan minimal. Pada tahap akhir yaitu siklus 2 hasil belajar siswa mengalami peningkatan menjadi lebih baik.
PENGGUNAAN PAPAN MAGNETIK DALAMPEMBELAJARAAN HURUF VOKAL DAN KONSONAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SLB NEGERI 1 RANAH PESISIR
Authors: Andini Deviyana  , Eva Fitrianti  , Zuraida Khairani  
Published: August 2024

Pembelajaran huruf vokal dan konsnan, khususnya dalam membaca permulaan pada siswa tunagrahita ringan, pendidik harus kreatif dalam memilih atau menentukan media yang digunakan karena sebagai seorang guru kita harus mengetahui dimana kekurangan dan kelemahan pembelajaran huruf vokal dan konsonan. Tujuan dilaksanakannya penelitian adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran huruf vokal dan konsonan pada siswa tunagrahita ringan kelas III SLB Negeri Ranah Pesisir Pesisir Selatan Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat di simpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran mengenal huruf vokal dan konsonan, didapati pada siswa Hidayat terdapat perubahan yang cukup baik dalam mengenal huruf vokal dan konsonan, dan pada siswa Raju masih terdapat kesulitan dalam mengingat huruf vokal dan konsonan tetapi Raju sudah mulai mengenal huruf dengan cukup baik dan pada siswa Aidil hasil yang didapati cukup baik dalam mengenal huruf vokal dengan jumlah yang tidak banyak sedangkan pada huruf vokal siswa mengalami kesulitan karena jumalah huruf konsonan yang terbilang cukup banyak. Pada Raju dan Aidil mengalami sulitan dalam mengenal atau membedakan huruf /b/,/d/,/p/,/q/,m/,dan /n/. Ini disebabkan karena karakteristik pada siswa tunagrahita ringan yang memiliki keterbatasan dalam memsutatkan konsentrasi dan sukar dalam mempelajari hal baru.
Entrepreneurial Ecosystem determining University Entrepreneurship in Durango, Mexico
Authors: Lechuga Nevárez Mayela del Rayo , Vázquez Rueda Leonardo 
Published: August 2024

An entrepreneurial Ecosystem is a group of agents that interact formally and informally to promote a context with favorable conditions that strengthens, develops, and consolidates University Entrepreneurship. The objective of this study is to analyze the Entrepreneurial Ecosystem of University Entrepreneurship in the city of Victoria de Durango. The method used is quantitative, the design is descriptive, explanatory, and correlational; the scope is transversal. A survey was applied to university entrepreneurs in Victoria de Durango. Descriptive and inferential statistics were used for data analysis. The results obtained show a strong relationship between University Entrepreneurship and the Entrepreneurial Ecosystem, indicating the importance of their interaction and impact on the process of entrepreneurial activity. The originality of the study lies in the contribution for those responsible for the different agents of the Entrepreneurial Ecosystem and who jointly make synergy to promote entrepreneurship. Limitations, time and access to the entrepreneurs surveyed.
Ovidian Intertextuality: Some Considerations on Tr. 1 and Met. 11
Authors: Martorana Simona 
Published: August 2024

Having summed up the principal issues of the Tristia, as well as the ways in which scholars have approached Ovid’s exile works during the last few centuries, I will make a comparative analysis between Tr. 1.2‐4 and Met. 11.410‐748, the episode of Ceyx and Alcyone.The close intertextual connections that emerge from this analysis suggest not only that the fundamental textual source for Tr. 1.2‐4 is indeed Ceyx’ episode of the Metamorphoses, but also that these three poems, by sharing a common model, are interrelated, thus constituting a sort of unitary block. The aim of the paper is to show how Ovidian intertextuality may be profitably employed to shed light on Ovid’s modus operandi in arranging his works: indeed, the poet not only draws from other authors, but, especially in this case, also predominantly takes inspiration from his previous poetry and adapts it to a new context.
Peningkatan keterampilan mengajar guru SMK melalui pengembangan media pembelajaran online
Authors: Rokhayani Atik , Madjdi Achmad Hilal , Zamroni Edris 
Published: August 2024

Program pengabdian ini merupakan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang bermitra dengan Guru SMK Assa’idiyyah 2 Mejobo Kudus. Tim bersama dengan mitra menyepakati setidaknya terdapat empat bidang garapan yaitu 1) Pelatihan Pembelajaran berbasis Online learning media, 2) Pendampingan Pembelajaran berbasis Online learning media, dan 3) Strategi Fun Games. Pada aspek kompetensi tim fokuskan pada dua bidang, yaitu kompetensi pembelajaran dan strategi pembelajaran. Namun dari keseluruhan aspek permasalahan yang ada lebih fokus pada peningkatan SDM atau kompetensi para guru SMK Assa’idiyyah Mejobo Kudus. Untuk menyelesaikan permasalah tersebut, tim bersama mitra mengadakan pelatihan dan pendampingan Pembelajaran berbasis Online learning media dan Fun Games berbasis media ICT yang ditujukan kepada guru SMK Assa’idiyyah Mejobo Kudus. Adapun pelaksanaanya menggunakan metode pelatihan dan pendampingan dengan tahapan 1) sosialisasi, 2) pembekalan dan pendampingan, 3) implementasi model pembelajaran dan Fun Games Bagi Siswa Berbasis Media ICT, 4) pendataan hasil kegiatan, dan 5) monitoring dan evaluasi. Dalam pembekalan kompetensi mengajar, tim pelaksana menggunakan IPTEK berupa Pembelajaran berbasis Media ICT. Sedangkan Guru SMK Assa’idiyyah Mejobo Kudus dalam pelaksanaan program ini adalah sebagai mitra tim pelaksana yang membantu menyiapkan peserta, tempat dan sarana prasarana sekaligus menjadi peserta pelatihan dan pendampingan.
This Community Service program is a Community Partnership Program (PKM) in partnership with Assa'idiyyah 2 Mejobo Kudus Vocational School teachers. The team together with partners agreed that there are at least four areas to work on, namely 1) Learning Training based on Online learning media, 2) Learning Assistance based on Online learning media, and 3) Fun Games Strategy. In the competency aspect, the team focuses on two areas, namely learning competency and learning strategy. However, from the overall aspect of the problem, the focus is more on improving human resources or the competence of teachers at Assa'idiyyah Mejobo Kudus Vocational School. To resolve this problem, the team and partners held training and mentoring based on online learning media and fun games based on ICT media aimed at Assa'idiyyah Mejobo Kudus Vocational School teachers. The implementation uses training and mentoring methods with stages 1) socialization, 2) provision and mentoring, 3) implementation of learning models and Fun Games for Students Based on ICT Media, 4) data collection on activity results, and 5) monitoring and evaluation. In providing teaching competencies, the implementing team uses science and technology in the form of ICT media-based learning. Meanwhile, the Assa'idiyyah Mejobo Kudus Vocational School teacher in implementing this program is a partner of the implementing team who helps prepare participants, places and infrastructure as well as being a training and mentoring participant.
Tour Leader PT. Al-Bayan Permata Ujas Communication Competency Relationship with Satisfaction of Umrah Pilgrims for the 1445 Hijriah Period
Authors: Dusra Erna , Akbar Muhammad , Sonni Alem Febri 
Published: August 2024

Communication competence is the level of skill in conveying messages by someone to other people to inform and change attitudes, opinions, or overall behavior, either directly orally, or indirectly. The communication skills of a tour leader are urgently separate because the communication competence of a tour leader is a determinant of satisfaction with travel services to the congregation. Tour Leaders must have qualified communication skills based on knowledge, skill, and Deep motivation to build interaction and, when facing the congregation, possess communication competence tour leader Both verbal and nonverbal communication influence the satisfaction of Umrah pilgrims. PT Al Bayan Permata Ujas (Ujas Tour) is a travel agency for Halal Tourism and Hajj and Umrah Services. It has the advantage of an HR development program, especially Tour Leaders, as the best service for the satisfaction of its congregation. This research uses quantitative methods, which are deductive, objective, and scientific. Data is acquired numerically, such as scores, values, or assertions evaluated and examined through statistical analysis. This research found that three indicators of communication competence, namely, knowledge, ability, and motivation, are related to the satisfaction of the Ujas Tour congregation.
Prevention Of Religious Extremism: Analysis of Munāṣaḥah Wahb Ibn Munabbih
Authors: Murad Azzahari , Basir Aminudin , Alias Jamsari , Mat Norazila 
Published: August 2024

This study aims to assess the effectiveness of approaches employed by Wahb ibn Munabbih, a prominent islamic scholar born in 34 AH, in managing religious extremism, particularly among those influenced by the Khawarij ideology. This study employs a qualitative methodology within the library research framework. Data collection includes reviewing documents from various books, articles and journals related to the research topic. Subsequently, content analysis is used to ensure that a dependable research outcome is being produced. Conducts qualitative document analysis on documents which includes the holy Quran, Hadith and relevant authoritative texts, both printed and electronic, in a methodical manner. The analysis involves examining and interpreting a variety of data to uncover meaning and gain understanding prior to reaching to a conclusion. The need to prevent religious extremism and circumventing of radical movements in a society is the main deliverables of this study. Hence the result and discussions would delve into specific advice and methods to counter and manage extremist ideologies. The findings provide insights on preventing extremism and offering guidance to rehabilitate those who had been influenced with extremist ideologies. Besides, the study encourages religious understanding and fostering a culture of tolerance and dialogue. The study advocates a peaceful coexistence and countering radical ideologies. It could potentially promote mutual respect, understanding, and cooperation among diverse religious communities to build resilient and harmonious societies.
Analisis Sistem Informasi Pengolahan Data Gugus Tugas Pemenangan Caleg X
Authors: Aulia Fitri Maharan  , Christian Wiradendi Wolor  , Roni Faslah  
Published: August 2024

Pengolahan data merupakan suatu proses penting dalam banyak aspek kehidupan yang juga memiliki peran dalam bidang administrasi perkantoran. Dengan berkembangnya teknologi informasi, pengolahan data dapat dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak atau software yang dapat mempercepat dan mempermudah proses pengolahan data. Namun pada prakteknya, masih banyak organisasi atau individu yang menggunakan metode pengolahan data manual, seperti pengumpulan data melalui kuesioner atau survei secara manual dan pengolahan data melalui lembar kerja atau buku catatan. Hal serupa juga ditemukan penulis pada tempat yang diobservasi sebagai bahan penelitian, yaitu pada Tim Kemenangan Caleg X yang sistem pengolahan datanya masih manual menggunakan lembar kerja berupa formulir. Pengolahan data manual ini seringkali memakan waktu yang lama dan rawan terjadi kesalahan dalam penginputan dan pengolahan data. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala yang dirasakan karyawan dalam pengolahan data manual, dampak negative dan positif dalam pengolahan data secara digital serta pandangan karyawan terhadap perubahan pengolahan data menjadi digital.