bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Isolation, Chemical Modification and In vivo Pharmacological Screening of Piperine and its Derivatives
Authors: Tasneem Faria , Saha Poushali , Spriha Sabiha Enam , Rahman Fahad Imtiaz , Sharmin Nahid , Rahman S M Abdur 
Published: June 2024

Piperine (1) extracted from black pepper was transformed into its derivatives piperic acid (2) and piperonal (3) with good yields (69-76%). Animal models were used to examine the compounds' in vivo peripheral as well as central analgesic and anti-inflammatory effects. In the peripheral analgesic experiment, compound 2 displayed remarkable action having writhing inhibition by 78% at 50 mg/kg dose, superior to that of 1 (74% writhing inhibition) when administered at the same dose and compared with standard diclofenac sodium (85%). Concerning central analgesic efficacy, piperonal outperformed compounds 1 and 2 at 25 mg/kg dose, with % tail-flick elongation times of 194%, 178%, and 178% at 30, 60, and 90 min, respectively. Conversely, at 50 mg/kg dose, piperic acid exhibited the highest activity, demonstrating % tail-flick elongation times of 231%, 213%, and 206% at 30, 60, and 90 min, respectively, as compared to the standard morphine (278%, 247%, and 160%) in the same duration. In anti-inflammatory property evaluation, piperonal portrayed outstanding effects with paw edema inhibitions of 57%, 66%, 76%, and 81%, respectively from 1st hour onwards, compared to standard aceclofenac (61%, 72%, 78%, and 89%) and parent compound piperine (20%, 34%, 51%, and 60%). This study suggests that piperine derivatives could act as promising leads for future drug development.
Dhaka Univ. J. Pharm. Sci. 23(1): 13-22, 2024 (June)
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y ESCUELAS UNIDOCENTES: PERSPECTIVAS DOCENTES
Authors: Arteaga Sarmiento Sonia Magali , Mogollón Villavicencio Grace Catalina , Reinoso Illescas Lorena Beatriz 
Published: June 2024

La presente investigación busca abordar las percepciones que tienen los maestros de escuelas rurales unidocentes, sobre los proyectos de vinculación realizados en estas zonas. Además, pretende dilucidar el posible beneficio en el aprendizaje de inglés de las escuelas participantes. El proyecto de vinculación consistió en brindar apoyo pedagógico, en la asignatura de inglés, a estudiantesde zonas rurales de la provincia del Azuay. Los actores directos como tutores en las clases de inglés fueron estudiantes universitarios. El apoyo pedagógico se realizó a través de plataformas virtuales, con el monitoreo de docentes universitarios a 22 escuelas participantes. Al finalizar el proyecto se aplicó una encuesta a los docentes de las escuelas participantes, previo consentimiento firmado de autorización para el uso de la información proporcionada. La encuesta indagó, a través de preguntas abiertas ycerradas con escala Likert, las percepciones que los docentes poseen con respecto al apoyo brindado. Los resultados demostraron que la metodología utilizada por los estudiantes fue dinámica y actual, y que la motivación para el aprendizaje del inglés fue el principal logro del proyecto.
Palabras clave: Vinculación, inglés, parroquias rurales, universidad, enseñanza.
AbstractThis research seeks to address the perceptions that teachers from single-teacher rural schools have about the community service projects carried out in these areas. In addition, it aims to elucidate the possible benefits of learning English in the participating schools. The community service project entailed pedagogical support in teaching English to students from rural areas in the province of Azuay.The direct stakeholders as tutors in English classes were university alumni of 22 participating schools. Pedagogical support was provided through virtual platforms, and university professors monitored it. At the end of the project, a survey was applied to theteachers of the participating schools with prior signed consent for authorization to use the information provided. The survey investigated, through open and Likert scale-type questions, teachers’ perceptions of the support provided. The results showed that themethodology used by the students was dynamic and current, and that motivation for learning English was project’s main achievement.
Keywords: Community projects, English, rural parishes, university, teaching.
PEMAHAMAN ORANG TUA MENGENAI KONSEP DASAR BERMAIN DI TK WITRI 1 KOTA BENGKULU
Authors: Hanny Pranindah , Qalbi Zahratul 
Published: June 2024

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat pemahaman orang tua terhadap konsep dasar bermain di TK Witri 1 Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, berupa penelitian survei, analisis data menggunakan statistik deskriptif. Data dikumpulkan melalui komunikasi tidak langsung dan alat pengumpulan datanya adalah kuisioner. Sampel yang digunakan sebanyak 40 responden. Hasil penelitian menunjukkan (1). Pemahaman orang tua terhadap pengertian bermain 67,5%, masuk kategori “paham” (2). Pemahaman orang tua terhadap tujuan bermain 55%, masuk kategori “paham” (3). Pemahaman orang tua terhadap pentingnya bermain 60%, masuk kategori “paham” (4). Pemahaman orang tua terhadap manfaat bermain 60%, masuk kategori “sangat paham” (5). Pemahaman orang tua terhadap prinsip-prinsip bermain 85%, masuk kategori “paham”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pemahaman orang tua tentang konsep dasar bermain di TK Witri 1 Kota Bengkulu adalah dikategorikan “paham”. Dari hasil penelitian disarankan kepada orang tua untuk meningkatkan pemahaman tentang konsep dasar bermain anak usia dini melalui berbagai media seperti buku, internet, guru dan sesama orang tua serta diharapkan orang tua untuk dapat berperan dengan baik dalam mendampingi kegiatan bermain anak.Abstract This study aims to describe the level of understanding of parents towards the basic of concept of early childhood play in Kindergarten Witri 1 City of Bengkulu. The research method used is quantitative, with the form of survey research, data analysis using descriptive statistics. Data is collected by indirect communication techniques and data collection tools in the form of questionnaires. The sample used was 40 respondents. The results of the study show (1). parents’ understanding of definition of play 67,5% is categorized as “understanding” (2). parents’ understanding of the purpose of play 55% enter the category “understanding” (3). parents’understanding of the importance of play 60% entered the category “understanding” (4). parents’ understanding of benefits of play 60% enter the category “very understanding” (5). parents’ understanding of principles of play emter the category of “understanding”. Suggestions for research by parents can increase their understanding of the basic concept of early childhood play by learning things about basic of early childhood play through various kinds of media such as the internet, books, teachers, and parents, and parents can be a good role in accompanying children’s play activities.
Kendala Guru Dalam Penggunaan Media Pembelajaran
Authors: Anggeraini Ririn - , Nasirun Muhammad , Yulisdeni Yulisdeni 
Published: June 2024

Penggunaan media pembelajaran di PAUD se-gugus cerdas ceria Kecamatan Curup Selatan pada kenyataanya belum diterapakan secara optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kendala guru PAUD dalam penggunaan media pembelajaran se-gugus cerdas ceria Kecamatan Curup Selatan Kabupaten Rejang Lebong. Jenis penelitian ini adalah survei dengan metode deskripstif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan jumlah populasi dan sampel penelitian sebanyak 18 orang guru kelas di PAUD se-gugus cerdas ceria. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket dan teknik analisis data menggunakan uji statistik dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala guru dalam penggunaan media pembelajaran berkategori tinggi, artinya guru di PAUD se-gugus cerdas ceria Kecamatan Curup Selatan Kabupaten Rejang Lebong kerap mengalami kendala dalam penggunaan media pembelajaran.Kata Kunci: Penggunaan Media, Kendala Guru
Persepsi Guru Terhadap Modul Media Pembelajaran Motorik Halus Pada Anak Usia Dini Se-Gugus Mawar Merah Kota Bengkulu
Authors: Apriani Wita - , Saparahayuningsih Sri , Daryati Melia Eka 
Published: June 2024

Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan persepsi guru terhadap modul media pembelajaran motorik halus pada anak usia dini Se-Gugus Mawar Merah Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis metode deskriptif survei. Populasi dalam penelitian ini adalah guru yang berada di PAUD Se-Gugus Mawar Merah Kota Bengkulu yang berjumlah 31 orang guru. Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan nonprobability sampling total, dimana semua anggota populasi digunakan sebagai sampel yang berjumlah 31 guru se-gugus Mawar Merah Kota Bengkulu. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan angket. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis statistik dengan rumus rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru se-gugus Mawar Merah Kota Bengkulu mempersepsikan modul media pembelajaran motorik halus sesuai dengan kriteria kelayakan modul dengan nilai rata-rata 3,18. Saran dari penelitian ini guru PAUD dapat menerapkan modul tersebut sebagai media dalam proses pembelajaran untuk menstimulasi perkembangan motorik halus anak. Selain itu bagi peneliti berikutnya untuk mengembangkan kegiatan dalam modul agar modul bisa digunakan dalam pembelajaran satu semester dan meneliti penggunaan modul dalam pembelajaran di PAUD.
Kendala Perencanaan Dan Pelaksanaan Pembelajaran Motorik Halus Pada Masa Pandemi Covid-19
Authors: Afrianti Rischa , Saparahayuningsih Sri , Wembrayarli Wembrayarli 
Published: June 2024

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan kendala perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran motorik halus pada masa pandemi covid-19 se-gugus Kembang Sepatu Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskripstif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan jumlah populasi dan sampel penelitian sebanyak 24 orang guru kelas yang mengajar di PAUD se-gugus Kembang Sepatu Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket dan teknik analisis data menggunakan uji statistik dengan rumus persentase. Hasil kendala Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Motorik Halus Pada Masa Pandemi Covid-19 di PAUD se-gugus Kembang Sepatu kota Bengkulu berada pada kategori tinggi, artinya guru PAUD se-gugus Kembang Sepatu kota Bengkulu kerap mengalami kendala dalam perencanaan dan pelaksanaan Pembelajaran Motorik Halus secara daring. Seperti guru kerap mengalami kendala dalam tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, rancangan kegiatan, merancang media pembelajaran, merancang penilaian secara daring. Guru kerap mengalami kendala dalam melakukan pelaksanaan pembelajaran motorik halus secara daring, seperti guru kerap mengalami kendala dalam kegiatan pembuka, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Oleh karena itu disarankan kepada guru untuk mengusai keterampilan untuk membuat RPPH sesuai dengan pedoman yang ada, guru lebih harus untuk mempersiapkan diri dalam tahap perencanaan dan pelaksanaan untuk menghadapi pembelajaran secara daring. seperti guru kerap mengalami kendala dalam menetukan tujuan pembelajaran guru harus memahami bahwa tujuan pembelajaran itu diambil KI dan KD.
Perilaku Prososial Anak Petani Di PAUD Se-Kecamatan Merigi Kelindang Kabupaten Bengkulu Tengah
Authors: Repormasi Amanah , Suryadi Didik , Indrawati Indrawati 
Published: June 2024

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perilaku prososial anak petani usia 5-6 tahun di PAUD Se-Kecamatan Merigi Kelindang Kabupaten Bengkulu Tengah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan observasi. Populasi dalam penelitian ini adalah 50 anak petani di PAUD Se-Kecamatan Merigi Kelindang Kabupaten Bengkulu Tengah. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan rumus rata-rata. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa rata-rata perilaku prososial anak petani berusia 5-6 tahun di PAUD Se-Kecamatan Merigi Kelindang Kabupaten Bengkulu Tengah berada pada kategori tinggi. Perilaku prososial anak petani dari indikator menolong, berbagi, menghibur, dan kerjasama sudah tinggi. Kepada peneliti lain diharapkan dapat mendalami penelitian tentang perilaku prososial dengan tahapan perkembangan perilaku prososial. Kata kunci : perilaku prososial, petani, anak usia dini
PEMAHAMAN GURU MENGENAI PELAKSANAAN BELAJAR DARI RUMAH DI TAMAN KANAK-KANAK
Authors: Ayu Emillia Sari , Saparahayuningsih Sri , Daryati Melia Eka 
Published: June 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pemahaman guru mengenai pelaksanaan belajar dari rumah di taman kanak-kanak Se-Kecamatan Pagar Alam Utara Kota Pagar Alam Sumatera Selatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitianan ini adalah seluruh guru taman kanak-kanak Se-Kecamatan Pagar Alam Utara Kota Pagar Alam Sumatera Selatan. Objek penelitian ini berupa pemahaman guru mengenai pelaksanaan belajar dari rumah. Metode pengumpulan data adalah angket dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket. Hasil penelitian ini secara umum menunjukan bahwa pemahaman guru mengenai pelaksanaan belajar dari rumah di taman kanak-kanak dalam kategori sangat paham. Pemahaman guru mengenai konsep belajar dari rumah yaitu tergolong sangat paham. Pemahaman guru mengenai perencanaan belajar dari rumah tergolong sangat paham. Pemahaman guru mengenai metode belajar dari rumah tergolong sangat paham.Pemahaman guru mengenai pelaksanaan belajar dari rumah tergolong paham. Pemahaman guru mengenai penilaian belajar dari rumah tergolong paham. Oleh karena itu disaranakan kepada kepala sekolah memperhatikan penyediaan sarana dan prasarana sekolah yang lebih lengkap guna mendukung perkembangan belajar dari rumah di taman kanak-kanak dan menerapkannya dengan baik pada proses pembelajaran di taman kanak-kanak.
HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK KELOMPOK B DI PAUD SE-GUGUS KEMBANG SEPATU KECAMATAN MUARA BANGKAHULU KOTA BENGKULU
Authors: Zuliyani Mawar , Nasirun Nasirun , Wembrayarli Wembrayarli 
Published: June 2024

The purpose of this study was to determine the correlation between parental attention and the self-confidence of group B children in early childhood education Segugus Kembang Sepatu Kecamatan Muara Bangkahulu Bengkulu City. Muse a correlational quantitative approach. The population was 148 and the sample was 44 parents with a sampling technique using proportional random sampling. Data collection techniques use questionnaires. Analysis of research data is a correlation of product moments. The results showed parental attention from 5 sub-indicators (guidance and advice, supervision, giving rewards and punishments, accompanying children to learn, and creating a conducive home) with an average score of 3,011 in the low category and the self-confidence of children from 4 subs (optimistic, responsible, independent and reacting positively in facing various problems) with an average score of 2,861 in the low category. There is a significant relationship between parental attention and children's self-confidence. It is recommended that subsequent researchers look for children's self-confidence factors with other factors.
Pemanfaatan Bahan Alam Sebagai Alat Permainan Edukatif di Kelompok B TK Se-Kecamatan Selupu Rejang Kabupaten Rejang Lebong Provinsi Bengkulu
Authors: Salsabila Alya Salsabila , Suryadi Didik , D Delrefi 
Published: June 2024

This study aimed to describe the use of natural materials as educational game tool in learning. The population of this study were all 56 teachers. The sampling of this study used a total sampling technique so that all populations were sampled. The data collection techniques of this research used a questionnaire. The data were analyzed by using the average and percentage formula. The results of the research showed that the use of natural materials as educational game tool are categorized as very low. In the aspect of the types of natural materials, the characteristics of educational game tool and the types of natural materials used in a month are categorized as very low, while the educational game tool requirements are categorized as low. The results of research in group B Kindergarten in Selupu Rejang District, Rejang Lebong Regency, Bengkulu Province showed that teachers still verry rarely used natural materials as educational game tool.
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok B Di Tk Tunas Bangsa Desa Sindang Jaya
Authors: Arsita Sindi Ajeng , Saparahayuningsih Sri , Indrawati Indrawati 
Published: June 2024

This study aimed to determine whether there was an effect of Microsoft Power Point media on children's reading ability. The subjects this study were group B children in Tunas Bangsa Kindergarten, Sindang Jaya Village, Sindang Kelingi District, Rejang Lebong Regency, with totally 20 children. The type of this research is quantitative research with the experimental method of pre-experimental design in the form of one group posttest-pretest. Data collection techniques used tests. The data were analyzed by using a paired sample t-test and with the help of SPSS version 25 application. The results of this study showed that there was a positive effect of using learning media based on Microsoft Power Point program technology on the early reading ability of group B children in Tunas Bangsa Kindergarten, Sindang Jaya Village. From the results of this study, teachers are suggested to use technology-based learning media to develop early reading skills. Because this research is only limited to Microsoft PowerPoint, it is recommended for future researchers to conduct research on technology-based learning media other than the Microsoft PowerPoint.
Kelekatan pada Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD Melati Kota Bengkulu
Authors: Kurnianti Nur Aziza , Nasirun Muhammad , Indrawati  
Published: June 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelekatan pada anak usia 4-5 tahun di PAUD Melati Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh orangtua yang memiliki anak usia 4-5 tahun di PAUD Melati Kota Bengkulu yang berjumlah 51 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan teknik analisis data menggunakan uji statistik dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak pada PAUD Melati Kota Bengkulu memiliki tingkat kelekatan dengan kategori yang baik terhadap orangtuanya. Artinya pada PAUD Melati Kota Bengkulu, kelekatan yang terjalin antara anak dan orangtua adalah kelekatan yang aman.
O panorama da rede assistencial do processo transexualizador no Brasil de 2008-2022
Authors: Freitas Ana Beatriz Estrela , Rodrigues Arthur da Cruz Leal , Vanderlei Neto Edvaldo Nunes , Santos Thalita Braga , Brasil Cristina Aires 
Published: June 2024

Introdução: O processo transexualizador, que sempre existiu ao longo da história da humanidade, é atualmente oferecido através do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil, a todos os cidadãos de forma gratuita. Isto se dá pelo entendimento de que tal procedimento é uma medida essencial para saúde pública dessa parcela da população. Para além de procedimentos cirúrgicos, hormonais ou ambulatoriais, trata-se da saúde mental e integridade de uma parcela da população brasileira. Objetivo: Quantificar o número de procedimentos e atendimentos ambulatoriais prestados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), bem como a prevalência destes ao longo dos anos – desde quando começou a ser ofertado em 2008 até 2022, e comparar os resultados de acordo com as macrorregiões do país. Metodologia: Trata-se de um estudo ecológico misto, realizado por meio da consulta aos dados do Sistema de Informações Ambulatoriais do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde do Brasil (DATASUS). A população de estudo foi composta por todos os procedimentos e atendimentos ambulatoriais prestados a pessoas transexuais de acordo com a temporalidade e as macrorregiões. Resultados: Durante o período de 2008 a 2022, foram observados no Brasil 85.889 procedimentos envolvendo a população supracitada. As regiões Sul e Sudeste notificaram um maior número de atendimentos e procedimentos ambulatoriais, contrapondo-se a região Norte, que não apresentou nenhum dado durante o período analisado. Conclusão: Faz-se necessário mais produções científicas sobre esse assunto, a fim de aumentar a visibilidade e interesse dos profissionais da área da saúde sobre esse tema.
A presença de lesão por esforço repetitivo, dores osteomusculares relacionadas ao trabalho e o índice de estresse em colaboradores de um abatedouro de aves
Authors: Mota Leandro Mota e , Soares Ben Hur , Soares Elisabete Sueli Orsatto 
Published: June 2024

Os altos níveis de estresse, prejudicam a qualidade de vida de colaboradores, que tendem a ter mais doenças ocupacionais como: LER e DORT. Esta pesquisa teve como objetivo observar e quantificar a presença de lesão por esforço repetitivo (LER) ou dores osteomusculares relacionadas ao trabalho (DORT), e o índice de estresse em colaboradores de um abatedouro de aves. Para tal, foi aplicado dois questionários. A amostra foi composta por 56 colaboradores de um abatedouro de aves, localizado na região Nordeste do Rio Grande do Sul, divididos em três grupos, G1 sala de miúdos com 31 indivíduos, G2 embalagem secundária com 15 colaboradores e G3 setor administrativo com 10 colaboradores, de ambos os sexos. Os avaliados apresentam dor e ou desconforto muscular, em pontos generalizados em anbos os sexos, sendo estes apresentados com diferentes percentuais de incidência. Ressalta-se que o setor de miudos, apontou maior índice de reclamações frente aos demais setores avaliados. As regiões do punho, mão, ante braço, ombro, lombar e dorsal, foram as com miores indicações de dor e desconforto, em ambos os sexos, no entanto, com maiores apontamentos para o público feminino. Detectou-se pouco estresse dentro dos setores avaliados, sendo que o os indices de estresse alto e altíssimo foram mais diagnosticados na sala de mídos.
A avaliação do transtorno da compulsão alimentar periódica pré e pós bariátrica
Authors: Martins Paula Silva , Maynard Dayanne da Costa 
Published: June 2024

A obesidade é uma doença caracterizada por ganho de gordura, em uma quantidade que afeta a saúde dos indivíduos, tendo como consequência alterações do metabolismo, problemas respiratórios. O nosso país está na 5ª posição no ranking mundial, com valor aproximado de 60 milhões acima do peso e 22 milhões de obesos. O objetivo do trabalho foi avaliar o transtorno de compulsão alimentar presentes entre os pacientes obesos nos períodos pré e pós-bariátrica. Foram realizadas pesquisas de artigos, livros, manuais de saúde que abordam sobre os transtornos alimentares em pacientes obesos na pré e pós-bariátrica. Entre os anos de 2010 a 2023, em locais de pesquisa BIREME e SCIELO. Os descritores DeSC para a busca corresponderam: transtorno alimentar em pacientes obesos, cirurgia bariátrica, obesidade, compulsão alimentar, ansiedade. Nos resultados das pesquisas foi possível perceber que a incidência maior de compulsão alimentar antes e pós cirurgia bariátrica foi de mulheres e na faixa etária média de 40 anos. É de suma importância um acompanhamento multidisciplinar tanto antes como após a cirurgia. Frisamos que no pré operatório há necessidade de uma perda de peso para se enquadrar nos requisitos para cirurgia. Reforçando que é de extrema importância também um acompanhamento longo para o pós, pois há um percentual significativo de reganho de peso até dois anos depois da cirurgia. Temos no cenário atual a enorme importância de tentar combater os casos de obesidade no mundo.