bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Analysis of the performance of the PV/ solar chimney: an experimental study
Authors: Hussein Firas , Ahmed Omer K. 
Published: August 2024

One of the disadvantages of solar PV systems is their low performance due to their high temperature, so the current article aims to study the performance of the PV / solar chimney, so the performance of the solar PV chimney was analyzed and studied during the months (February, March, April) of 2024, as the results showed that the lowest temperature of solar panels was during the month of February, where it reached (65.1oC ) at 12 pm, and that the highest amount of kinetic energy was also during the month of February, where it reached (15.21 MW) at 12 pm, And that the highest amount of electrical energy generated from photovoltaic panels reached during the month of April by (536,966 Watts), and the highest value of the electrical efficiency of photovoltaic panels reached during the month of February, where it reached (14.51%) at the beginning of the Test at nine in the morning, and the highest value of thermal efficiency reached during the month of April, where it reached (63.74%) at 12 pm.
IMPACTO DE LA LACTANCIA MATERNA EN LA SALUD INFANTIL
Authors: Paredes Haro Humberto Daniel , Hechavarria Garcés Cristina , Ayovi Olmedo Melvi , Jara Gallegos Diego Ángel 
Published: August 2024

El uso de leches modificadas como tratamiento para enfermedades infantiles es cuestionable, especialmente en casos donde la hidratación y el manejo natural del estreñimiento son más efectivos. La lactancia materna ofrece beneficios significativos, incluyendo un mejor desarrollo cognitivo y emocional, mayor densidad ósea, protección contra fracturas y una mejor salud dental en los niños amamantados. Se realizará una búsqueda sistemática en las bases de datos bibliográficas seleccionadas, utilizando las palabras clave y los criterios de inclusión y exclusión previamente definidos. Se exportarán los resultados de la búsqueda a un gestor de referencias bibliográficas para su organización y análisis. Se eliminarán los duplicados y se evaluarán los títulos, resúmenes y palabras clave de los estudios para identificar aquellos potencialmente relevantes. Se realizará un análisis descriptivo de los datos extraídos, incluyendo frecuencias, medidas de tendencia central y dispersión, según el tipo de variable. En el otro extremo, se presenta el escenario de la después de analizar la bibliografía seleccionada. Los resultados indican que 50% de los casos sospechosos de osteomielitis, que mostraron resultados normales en pruebas de imagen como radiografías y eco-doppler, terminaron siendo negativos, lo que destaca la importancia del seguimiento y la exploración clínica adecuada. En conclusión, la lactancia materna es un método natural beneficioso que ayuda a la salud y el desarrollo optimo del niño, justificando su preferencia sobre las alternativas artificiales.
Model Kepemimpinan Dalam Kepemimpinan Dakwah
Authors: Leliana Asni , Castrawijaya Cecep 
Published: August 2024

Kepemimpinan dakwah dari perspektif sosial selalu diwujudkan oleh da'i atau da'i itu sendiri. Pandangan seperti itu tidak salah bila dianggap bahwa pendeta atau pengkhotbah adalah pemimpin dan pemimpin gereja yang tidak hanya diikuti sebagai teladan perilaku keteladanannya tetapi juga didengarkan.nasihat dan bimbingan dalam bidang agama. Kepemimpinan adalah netralisasi perilaku kepemimpinan dan konsep manajemen, menonjolkan latar belakang sejarah, penyebab kepemimpinan, syarat keberadaan manajer, karakteristik yang paling penting dari seorang manajer, tugas pokok dan fungsi serta etika profesi manajerial Pemimpin dalam manajemen dakwah harus menjadi pemimpin jika perlu perhatikan tipe kepemimpinan atau gaya kepemimpinan sehingga dapat digunakan dalam proses dakwah. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kualitatif. Menurut John W. Creswell mengatakan penelitian kualitatif adalah metode untuk mengeksplorasi dan memahami makna yang dipegang oleh banyak orang atau kelompok orang bersumber dari masalah sosial atau kemanusiaan. Hasil menunjukkan bahwasanya ada beberapa upaya yang dilakukan, seperti memberikan arahan, mempelajari kehidupan sosial masyarakat serta dengan melaksanakan kegiatan islamiyah di gampong. Reusam yang berlaku di Gampong Kulam Baro bukan saja sebatas peraturan yang tertulis, namun juga berkaitan dengan tatanan kehidupan masyarakat dan menjadi pesan dakwah yang dapat diimplementasikan di gampong Kulam baro. Hasil menunjukkan bahwasanya ada beberapa upaya dilakukan dalam model kepemimpinan dakwah, seperti strategi dan karakteristik kepemimpinan dalam dakwah dan strategi Untuk Meningkatkan Budaya Organisasi Islami
APLIKASI KURIKULUM DARURAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MASA PANDEMI COVID 19 (CORONA VIRUS DISEASE)
Authors: Hidayana Avita Febri , Nisa Khoirun 
Published: August 2024

Pandemi Covid-19 ini sangat berdampak untuk seluruh bidang dan sektor di Indonesia, salah satunya bidang pendidikan anak usia dini. Saat ini pendidikan Anak Usia Dini yang menerapkan sistem belajar dari rumah, tentu harus melakukan adaptasi pada kurikulum pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan kurikulum darurat pada masa pandemi Covid-19 dengan tantangan yang dihadapi oleh pihak-pihak yang terlibat dalam prosesnya, serta solusi alternatif untuk mengatasi berbagai hambatan yang ada.. Pendekatan penelitian yang digunakan yakni penelitian kualitatif, dengan metode studi literatur. Dari hasil pengolahan data, dapat disimpulkan bahwa dalam kurikulum pada kondisi khusus untuk Pendidikan Anak Usia Dini yaitu disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku, prinsip pembelajaran, sampai kepada asesmen pembelajaran di masa pandemi. Implementasi kurikulum pada kondisi khusus dapat berjalan secara optimal dengan adanya kerjasama yang baik antara para pihak yang terlibat dalam implementasi, antara lain pengelola sekolah, guru, peserta didik, serta orang tua yang mendampingi anak belajar di rumah.
STIMULASI PERKEMBANGAN SAINS ANAK DENGAN PERMAINAN RAIBOW WALKING WATER (AIR PELANGI BERJALAN) MELALUI METODE EKSPERIMEN
Authors: Karimah Muti’atul , Thoyyibah Thoyyibah , Syafitri Duwi , Pratiwi Yustika Wira 
Published: August 2024

Diusia anak yang masih dini banyak sekali perkembangan yang perlu dikembangkan. Karena, pada masa kanak kanak anak lebih aktif, antusias, dan sering kali muncul rasa ingin tahu yang tinggi. Tujuan diadakan penelitian ini untuk melihat perkembangan sains anak menggunakan metode eskperimen dengan permainan raibow walking water. Penelitian ini dilakukan pada anak usia 4-5 tahun di RA Asy-Syuhada’ Pamekasan. Salah satu perkembangan anak yang perlu dikembangkan yaitu perkembangan sains anak. Perkembangan sains pada anak juga bisa dikembangkan sejak dini. Anak bisa mengenal eksperiment dengan permainan

rainbow walking water. Peneliti mengkaji anak usia 4-5 tahun untukmengembangkan perkembangan sains anak. Perkembangan sains anak bisa dilakukan dengan berbagai macam metode. Dalam penelitian ini metode yang digunakan yaitu metode eksperiment dengan menggunakan permainan rainbow waliking water (air pelangi berjalan).
Diusia anak yang masih dini banyak sekali perkembangan yang perlu dikembangkan. Karena, pada masa kanak kanak anak lebih aktif, antusias, dan sering kali muncul rasa ingin tahu yang tinggi. Tujuan diadakan penelitian ini untuk melihat perkembangan sains anak menggunakan metode eskperimen dengan permainan raibow walking water. Penelitian ini dilakukan pada anak usia 4-5 tahun di RA Asy-Syuhada’ Pamekasan. Salah satu perkembangan anak yang perlu dikembangkan yaitu perkembangan sains anak. Perkembangan sains pada anak juga bisa dikembangkan sejak dini. Anak bisa mengenal eksperiment dengan permainan rainbow walking water. Peneliti mengkaji anak usia 4-5 tahun untukmengembangkan perkembangan sains anak. Perkembangan sains anak bisa dilakukan dengan berbagai macam metode. Dalam penelitian ini metode yang digunakan yaitu metode eksperiment dengan menggunakan permainan rainbow waliking water (air pelangi berjalan).
Organic Fertilizers and Biopesticides: Eco-Innovations, Circular Economy, and Agribusiness Developed by Organic Farmers in Uganda
Authors: A. Dagoudo Bienvenu , Ssekyewa Charles , D. Tovignan Silvère 
Published: August 2024

Agriculture production now faces the challenge of reducing soil fertility and biodiversity components as a result of climate change and the use of large amounts of chemical inputs per unit of production. To reduce the negative consequences of using chemicals on human beings and ecosystems, farmers eco-innovate through agricultural practices, recycling residues and waste, and producing organic fertilizers and bio-pesticides. This study assesses the contribution of locally made organic fertilizer and biopesticides through recycling and eco-innovation to organic farms and agribusiness in Wakiso, Massaka, and Jinja regions of Uganda. A multiple-stage stratified random sampling procedure was used to gather data from 150 organic farmers. The results revealed that organic farmers surveyed, a majority of whom were women (64%) with a farm size average equal to 0.79 ha (±0.67), produced organic fertilizers and biopesticides from locally available materials, such as wood ash, rice, milk, and plant leaves. It was observed that the farmers could recycle maize and sweet potato residues for feeding animals and domestic food waste for organic fertilizing soil. Some organic farmers eco-innovate by creating small- and medium-sized businesses that produce organic fertilizers and biopesticides for the local market. It is highlighted that endogenous knowledge underpins the majority of biopesticides and organic fertilizers produced by the organic farmers surveyed.
Pengaruh Model Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi SMA 1 Pagaden
Authors: Gempar Al-Hadist  , Fredi Zulian Trisubakti  
Published: August 2024

Berdasarkan latar belakang belum diketahuinya pengaruh pembelajaran daring terhadap motivasi belajar siswa kelas X MIPA 1 dan X MIPA 6penjas di SMAN 1 PAGADEN. Tujuan dari penelitian ingin mengetahui perbandingan motivasi belajar antara kelas X Mipa 1 dan kelas X Mipa 6 dalam pembelajaran daring pendidiikan jasmani. Metode yang digunakan menggunakan metode ex-post facto, populasi enam kelas dan menggunakan teknik cluster sampling. Temuan penelitian tidak terdapat perbedaan yang signifikan dari motivasi belajar pembelajaran daring pendidikan jasmani siswa siswi kelas X MIPA 1 (Unggulan) dan X MIPA 6 (Reguler) SMAN 1 Pagaden dan impikasinya sekolah bisa mengevaluasi sistem pembelajaran daring guna meningkatkan motivasi belajar terutama pada mata pelajaran Pendidikan jasmani.
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VII DI MTS S TERPADU GUGUAK RANDAH
Authors: Amelia Riskika  , Charles Charles  , Arifmiboy Arifmiboy  , Muhiddinur Kamal  
Published: August 2024

Berdasarkan pada data nilai peneliti dapat menyimpulkan bahwa hasil belajar siswa kelas VII yang berjumlah 70 orang pada mata pelajaran akidah akhlak tergolong rendah, di mulai dari nilai ulangan harian (UH), ujian tengah semester (UTS), dan ujian akhir semester (UAS) rata-rata berada di bawah KKM, rendahnya hasil belajar siswa di atas sebagai proses pembelajaranyang dilakukan selama ini. Dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah penelitian menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penefsiran data, serta penampilan dari hasilnya. Sdangkan jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen, yaitu peneltian yang bertujuan untuk memperoleh informasi yang dapat diperoleh dari eksperimen berdasarkan perlakuan (Treatment) terhadap suatu unit percobaan dalam batas-batas desain yang ditetapkan pada kelas eksperimen sehingga di peroleh data yang menggambarkan apa yang diharapkan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis Quasy Eksperimental subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII1 jumlah populasi 20 peserta didik. Sampel penelitian yaitu kelas VII3 sebagai kelas ekpsperimen dengan model pembelajaran pemberian Reward, kelas VII1 sebagai kelas kontrol dengan menggunakan model pembelajaran Konvesional . teknis analalisis data menggunakan uji nolmalitas dengan uji Shapiro Whilk, dan homogenitas dengan Chi – Square. Dilanjutkan dengan uji hipotesis dengan uji-t post Group. Berdasarkan data yang telah peneliti kumpulkan menunjukkan bahwa hasil belajar dalam kelompok eksperimen diperoleh rata-rata = rata-rata= 13,29 dan pada kelompok kontrol di peroleh rata-rata= 8,57, sehingga menunjukkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran reward terhahadap hasil belajar akidah akhlak. Hal ini sesuai dengan perhitungan uji- t dan uji menggunakan SPSS17 yangmana dari uji-t diperoleh hasil t hitung = 11.766 dan nilai t table = 1,734, maka t hitung > t table maka Ho ditolak dan Hi di terima serta perhitungan dengan menggunakan SPSS17 di peroleh nilai signifikan 2-tailed atau nilai sig. (2-tailet)= 0.000 pada taraf nyata,a = 0,05. Karena nilai signifikan 2-tailet <a, yaitu 0, 000< 0,05 maka Ho di tolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengaruh terhadap penerapan model pembelajaran Pemberian Reward terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak kelas VII di MTS S Terpadu guguak Randah.
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X SMK ASISI Jakarta Pada Materi Logaritma
Authors: Kristituta Alma Tri Ananda  , Margaretha Silvia  , Anjela Safira  , Widhi Kasih Mulya Juliani  
Published: August 2024

This study aims to describe the level of mathematical concept understanding ability of class X students of SMK Swasta Asisi Jakarta on logarithm material. The research method used by the research is descriptive qualitative method. The research subjects were 13 students of class X AKL SMA ASISI Jakarta and one class X mathematics teacher. Data collection was carried out through a description test related to logarithm material which refers to 3 indicators of concept understanding, namely linking various concepts, presenting concepts in the form of mathematical representations, and using appropriate concepts in solving problems. The results showed that students' ability to understand mathematical concepts was still relatively low with the acquisition of average percentage data of 33.33%. Students still have difficulty in linking concepts, presenting concepts in mathematical representations, and applying logarithm concepts to solve problems. The ability to understand mathematical concepts of class X students of SMK Swasta Asisi Jakarta on logarithm material is still relatively low. This study concludes that there is a need to improve students' understanding of mathematical concepts, especially in logarithm material so that students are able to determine and apply the right concepts in solving mathematical problems.
A Novel Method of Using Machine Learning Techniques to Protect Clouds Against Distributed Denial of Service (DDoS) Attacks.
Authors: DEVI SANGEETA , Maury Pranjal , Tripathi Upendra Nath 
Published: August 2024

The term "cloud computing" describes a method of providing hardware- and software-based services over the internet. This allows users to access their data and apps from any device. The benefits of cloud computing include scalability, virtualization, access to user assets, lower infrastructure costs, and flexibility. However, one drawback is that it is susceptible to distributed denial of service attacks, which occur when multiple computer systems collaborate to target a particular resource, website, or server. Distributed denial of service (DDoS) attacks present a serious risk to computer networks and constitute a major cyber security challenge. This results in a denial of service for end users, as a result of false connection requests, a flood of messages, and twisted packets causing the system to slow down or even crash. Real people and services cannot access cloud computing. The issue of machine learning algorithms for identifying distributed denial of service (DDoS) attacks is explored in this article.
In order to identify and defend cloud systems from harmful assaults, we developed a new machine learning approach in this work that is based on transfer learning. This study offers NSL-KDD datasets and two methodologies. There are two types of filters available: the Learning Vector Quantization (LVQ) Filters and the Principal Component Analysis (PCA) method, which reduces dimensionality. The features selected from each method were pooled using Decision Tree (DT), Naïve Bayes (NB), and Support Vector Machine (SVM) to detect distributed denial of service attacks (DDoS). We contrasted the results of several classifications. In terms of attack detection, LVQ-based DT performed better results as compared to other methods.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI
Authors: Diaz Nandaru , Suliyanah Suliyanah , Kholifah Kholifah 
Published: August 2024

Observasi peserta didik memperlihatkan bahwa motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran fisika masih tergolong rendah. Oleh karena itu perlu dilakukan penerapan model pembelajaran problem-based learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran problem-based learning terhadap motivasi belajar fisika peserta didik kelas XI-1 SMAN 13 Surabaya. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas pada materi vektor yang dilaksanakan dalam dua siklus pembelajaran. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket motivasi belajar yang memuat 4 indikator motivasi yaitu perhatian, relevansi, percaya diri, dan kepuasan. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I terdapat 54,1% peserta didik yang berada pada kategori motivasi Tinggi dan pada siklus II 100% peserta didik telah mencapai motivasi Tinggi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model problem-based learning dapat meningkatkan motivasi belajar fisika. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan skor motivasi pada setiap siklusnya.
Internalisasi Etika: Menjadikan Hidup, Bukan Hanya Sekedar Hidup
Authors: Megawati Naibaho  , Dominikus Doni Ola  , Fidelis Den  
Published: August 2024

In our life, to choose what is good and to act rightly always required human freedom. Human freedom must be created peace and justice in order to open mind and heard for the common good for all. All people of God are witness for social justice teaching support for beautiful and meaningful life such as appreciation for the human person dignity’s, awareness of equality, equal participation, and human solidarity. This research use a qualitative method through a literature study in order to acquire data and discover the problem more profoundly. Researchers believe that the successful process of internalizing ethics aims to make life, not just a life that lasts from time to time, but a life that is organized regularly and ultimately reaches the aim of life. This research will answer the “question” is virtue ethics necessary or only an accessory for human beings’ life. Then, researchers will go further to describe the important values or practices of virtue ethics in daily life. Finally, this research proposes the practical implication based on the critical reflection and suggestion. This implication is an indication for every person to believe that the process of internalizing Ethics is an important way of life.
Plot drawing based on fairy tales as a means of developing monologue speech in older preschool children
Authors: Гордеева В.В. , Макшакова Е.Э. 
Published: August 2024

для решения задач всестороннего и гармоничного развития ребенка в период дошкольного детства важное значение имеет общение дошкольника с людьми различной возрастной принадлежности – взрослыми и сверстниками. Статья раскрывает специфику формирования монологической речи дошкольников и особенности использовании сюжетного рисования по сказкам в этом процессе. Также в статье описываются способы использования рисования сказочных сюжетов в формировании монологической речи старших дошкольников на занятиях по художественно-эстетическому развитию.
to solve the problems of comprehensive and harmonious development of a child during preschool childhood, it is important for a preschooler to communicate with people of different age groups – adults and peers. The article reveals the specifics of the formation of monologue speech of preschoolers and the features of using story drawing based on fairy tales in this process. The article also describes ways to use drawing fairy-tale plots in the formation of monologue speech of older preschoolers in classes on artistic and aesthetic development.
Pedagogical approaches in the field of teaching the basics of family law in secondary vocational education
Authors: Ямковая И.Н. , Яценко А.М. 
Published: August 2024

в статье рассматриваются педагогические подходы к преподаванию основ семейного права в средних профессиональных образовательных учреждениях (СПО). Семейное право является важной частью правового образования, необходимой для формирования правовой культуры и гражданской ответственности студентов. Анализируются современные методы и технологии обучения, направленные на повышение эффективности образовательного процесса, а также акцентируется внимание на необходимости интеграции теоретических знаний с практическими навыками. Рассматриваются подходы, такие как проблемное обучение, кейс-метод, использование интерактивных технологий и проектной деятельности. Особое внимание уделяется вопросам разработки учебно-методического обеспечения и оценке знаний учащихся. На основе проведенного анализа предлагаются рекомендации по улучшению процесса преподавания семейного права в СПО, учитывающие специфику образовательной среды и потребности современного общества.
the article discusses pedagogical approaches to teaching the basics of family law in secondary vocational educational institutions. Family law is an important part of legal education, necessary for the formation of a legal culture and civic responsibility of students. Modern teaching methods and technologies aimed at improving the effectiveness of the educational process are analyzed, and attention is also focused on the need to integrate theoretical knowledge with practical skills. Approaches such as problem-based learning, the case method, the use of interactive technologies and project activities are considered. Special attention is paid to the development of educational and methodological support and assessment of students' knowledge. Based on the analysis, recommendations are proposed to improve the process of teaching family law in vocational schools, taking into account the specifics of the educational environment and the needs of modern society.