bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Some Non-Standard Features of the Dialog Testing System
Authors: Краев А.В. , Филиппова С.В. 
Published: July 2024

В настоящее время в связи с бурным развитием дистанционного образования наблюдается большая потребность в качественных диалоговых тестирующих системах, позволяющих объективно оценить знания обучающихся и при этом не требующих от преподавателей запредельных усилий по формированию большого количества вариантов заданий. Подобного рода интерактивная диалоговая система «Электронный балл» была разработана авторами на основе использования технологии client-side scripting и в течение ряда лет использовалась для тестирования студентов на факультете ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова, а также для проведения индивидуальных занятий. В статье рассматриваются некоторые специальные возможности этой системы, такие как автоматическое многовариантное копирование задания с разными числовыми параметрами; возможность создания интерактивных заданий, в которых во время тестирования студент может сам выбирать сложность решаемой задачи; возможность формирования заданий, имеющих большое, в т ч. бесконечное, количество верных ответов. Данные возможности позволяют автоматически формировать различные однотипные варианты заданий для разных учеников, варьировать сложность задания и более гибко подходить к аттестационному оцениванию студентов. Система может работать как на ПК, так и на смартфонах, что позволяет проходить аттестацию без использования терминального класса.
Currently, due to the rapid development of distance education, there is a great need for high-quality interactive testing systems that allow students to objectively assess their knowledge and, at the same time, do not require teachers to make exorbitant efforts to form numerous task options. This kind of interactive dialog system "Electronic Score" was developed by the authors based on the use of client-side scripting technology and for a number of years has been used for testing students at the Faculty of the Moscow State University VMIK, as well as for conducting individual classes. The article discusses some special features of this system, such as automatic multivariate copying of tasks with different numerical parameters; the possibility of creating interactive tasks in which, during testing, the student can choose the complexity of the task to be solved; the possibility of forming tasks that have a large, including infinite, number of correct answers. These features allow you to automatically generate various similar task options for different students, vary the complexity of the task, and more flexibly approach the attestation assessment of students. The system can work both on a PC and on smartphones, which allows you to pass certification without using a terminal class.
SIMULATION MODEL OF MODERN HetNet. Design and experimental researches
Authors: Попов В.И. , Скуднов В.А. , Васильев А.С. , Шевченко А. 
Published: July 2024

The article deals with design algorithm of simulation model HetNet -heterogeneous telecommunication network comprising different environments of modern voice systems and digital data (cable and wireless), channel-forming elements and interfaces. For simulation and experimental studies in the designed HetNet, we used the following objects: digital VoIP phones, IP / Ethernet connection to local computer networks, SDH network (on the STM-1 level) with SDH/PDH switching equipment, radio modems of cellular networks of mobile communication (CNMC). On the one hand, Designed HetNet generalizes modern technologies, which are used in telecommunication networks, and on the other hand, it can be used as a simulation model in automatics, telemechanics and communication systems in railway transport (GSM-R).
В работе рассматривается алгоритм проектирования имитационной модели HetNet – гетерогенной телекоммуникационной сети, включающей различные среды современных систем передачи речевой информации и цифровых данных (кабельные, беспроводные), каналообразующие элементы и интерфейсы. Для имитационного моделирования и экспериментальных исследований в спроектированной HetNet использовались: цифровые VoIP телефоны, IP/Ethernet соединения с локальными компьютерными сетями, сеть SDH (на уровне STM-1) с SDH/PDH коммутационным оборудованием, радиомодемы ССМС. Разработанная HetNet, с одной стороны, обобщает современные технологии, используемые в телекоммуникационных сетях, а с другой, может использоваться в качестве имитационной модели в системах автоматики, телемеханики и связи на железнодорожном транспорте (GSM-R).
INFORMATION TECHNOLOGY OF FORECASTING THE EXTREME AIR POLLUTION WITH EXHAUST GASES OF SHIPS AND VEHICLE
Authors: Ложкин В.Н. , Ложкина О.В. 
Published: July 2024

Информационная технология численного мониторинга качества воздушной среды основана на решении дифференциального уравнения атмосферной диффузии с использованием данных измерений концентраций опасных веществ, интенсивности и структуры транспортных потоков. Приводятся результаты прогноза чрезвычайного загрязнения воздуха газообразными и взвешенными частицами ПМ10, ПМ2,5 в акватории Обуховского моста Санкт-Петербурга судами и автомобилями при неблагоприятных метеорологических и транспортных условиях. Загрязнения по NOX могут составлять до 14 ПДКМР, по канцерогенным частицам до 1,8 ПДКМР, по SO2 до 1,2 ПДКМР. Информационную технологию рекомендуется использовать при контроле качества воздушной среды городов.
Information technology of air quality monitoring is based on the solution of a differential equation of atmospheric diffusion, measurements of concentrations of pollutants, the intensity and structure of traffic streams. We give the results of the forecast of extreme air pollution with exhaust gases and particles ПМ10, PM2,5 in the area of the Obukhovsky bridge in St. Petersburg. Under unfavorable weather and transport conditions, the NOX concentration can be 14 times higher than the threshold level value; oncogenic particles – 1,8 times; SO2 – 1,2 times. Information technology is recommended to be used for the control of the quality of the urban air environment.
SOFTWARE FOR INFORMATION VISUALIZATION FOR THE SYSTEM OF DECISION MAKING SUPPORT IN THE REGIONAL SYSTEM OF EDUCATION
Authors: Беляков С.А. , Виноградов В.А. , Куклин В.Ж. 
Published: July 2024

В статье обсуждаются вопросы использования сравнительной оценки для подготовки и принятия решений в региональной системе управления образованием с использованием информационно-коммуникационных технологий и методов визуализации информации, полученных в ходе выполнения проекта «Оценка состояния и прогноз развития региональных систем образования» в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
The article discusses the use of comparative evaluation of regional education systems for preparing decision-making in the regional education management system using ICT and information visualization methods, obtained as an outcome of the research project " Evaluation of the state and forecast of the development of regional education systems" (The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration). The results of this article can be well used by the government authorities, managers and specialists in the field of education.
FEASIBILITY OF USING METHODS OF ALMOST PERIODIC FUNCTIONS, WAVELET ANALYSIS AND HURST SELF-SIMILARITY FOR PREDICTING NEWS EVENTS IN THE INFORMATION SPACE
Authors: Жуков Д.О. , Новикова О.А. , Алёшкин А.С. 
Published: July 2024

В представленной работе рассматривается возможность применения методов почти – периодических функций, вейвлет анализа и теории самоподобия Хёрста для анализа спектров поведения с течением времени векторов, задающих положение кластеров новостных сообщений в информационном пространстве. Суть предлагаемого авторами подхода заключается в применении методов математической лингвистики (разметка текста, нормализация, комментирование) для создания словаря и коллекции новостных текстовых сообщений, привязанных к шкале времени. Это позволяет, используя стандартные методы, создать для каждой новости её векторное представление. Для всей совокупности векторов в представленной статье предлагается ввести понятие директора (условной оси, характеризующей основное направление всех векторов). Изменение с течением времени метрики (косинус угла) векторов, задающих положение центров кластеров относительно директора, образуют спектры информационных процессов, анализ которых с помощью методов почти – периодических функций, вейвлет анализа и теории самоподобия Хёрста может позволить выявить наличие повторяемости некоторых групп социальных событий, и тем самым прогнозировать их возможное проявление в будущем.
In the present paper we consider the feasibility of using methods of almost periodic functions, wavelet analysis and Hurst self-similarity to analyze in length of time the behavior spectra of vectors defining the position of the news reports clusters in the information space. The essence of the authors approach is to apply the methods of mathematical linguistics (text markup, normalization, comment) to create a dictionary and a collection of news text messages tied to the time scale. This makes it possible to create a vector representation for each newsletter, using standard methods. It is proposed to introduce the concept of a director (a conditional axis characterizing the basic direction of all vectors) for the entire set of vectors presented in the article. Time progress in metrics (cosine of the angle) of the vectors defining the position of the clusters centers relative to directors form spectra of information processes. The analysis by the methods of almost - periodic functions, wavelet analysis and Hurst self-similarity can help identify the presence of recurrence of certain social events groups, and thus predict their possible manifestation in the future.
ON GIGABIT SOCIETY AND INNOVATIONS IN THE DIGITAL ECONOMY
Authors: Куприяновский В.П. , Синягов С.А. , Намиот Д.Е. , Шнепс-Шнеппе М.А. , Ишмуратов А.Р. , Добрынин А.П. , Колесников А.Н. 
Published: July 2024

Данная статья посвящена совместному развитию технологий Интернета Вещей и телекоммуникаций. По многим признакам, именно телекоммуникации будут играть решающую роль в цифровой экономике. Основные технологические обсуждения последнего конгресса мобильной связи происходили вокруг двух связанных тем - Интернета Вещей (IoT) и технологии 5G. Объединенная тема 5G и IoT очень важна с точки зрения возможностей планирования развития в России цифровой экономики. Технология 5G предлагает гораздо больше, чем просто более быструю загрузку информации, потоки и объемы которой постоянно растут. В отличие от других мобильных технологий, 5G будет представлять собой сквозную систему, обеспечивающую надежную и стабильную связь между различными технологиями, обеспечивать более низкую задержку в передаче данных, меньшее энергопотребление и поддерживать высокую плотность устройств IoT.
This article is devoted to the joint development of Internet of Things technologies and Telecommunications. On many grounds, it is telecommunications that will play a decisive role in the digital economy. The main technological discussions of the last mobile communication congress took place around two related topics - the Internet of Things (IoT) and 5G technology. The combined theme of 5G and IoT is very important from the point of view of the possibilities for planning the development of the digital economy in Russia. 5G technologies offer much more than just a faster download of information, the flows and volumes of which are constantly growing. Unlike other mobile technologies, the 5G will be an end-to-end system that provides reliable and stable communication between different technologies, as it provides a lower delay in data transfer, lower power consumption and maintains a high density of IoT devices.
FEATURES OF TRAINING TEACHERS OF COMPUTER GRAPHICS IN THE CONDITIONS OF FUNDAMENTALIZATION OF EDUCATION
Authors: Бидайбеков Е.Ы. , Гриншкун В.В. , Конева С.Н. , Байдрахманова Г.А. 
Published: July 2024

В статье указаны основные направления фундаментализации системы подготовки педагогов по компьютерной графике. Анализируются основные подходы к фундаментализации обучения информатике и информационным технологиям, компьютерной графике. Рассматриваются возможные пути интеграции информатики и математики, а также усиление математической составляющей в условиях фундаментализации подготовки педагогов. Раскрываются профессиональные качества будущих учителей информатики как результат реализации подходов к фундаментализации обучения компьютерной графике.
The article outlines the main directions of the fundamentalization of the system of training teachers on computer graphics. The main approaches to the fundamentalization of teaching computer science, information technologies, and computer graphics are analyzed. Possible ways of integrating computer science and mathematics, as well as strengthening the mathematical component in the conditions of fundamental training of teachers are considered. The professional qualities of future computer science teachers are revealed as a result of the implementation of approaches to the fundamentalization of computer graphics training.
THE EFFECTIVENESS OF LOCAL SEARCH METHODS IN THE PROBLEM OF FINDING THE MINIMUM ENERGY OF A 2-D CRYSTAL
Authors: Горчаков А.Ю. , Посыпкин М.А. 
Published: July 2024

Работа посвящена решению задачи, состоящей в нахождении минимума энергии совокупности атомов фрагмента плоской кристаллической решетки. Приводится математическая постановка задачи. Для ее решения применены два класса методов: квазиньютоновские методы семейства L-BFGS и методы координатного спуска, не требующие производных. Экспериментально показано, что в зависимости от постановки эффективны методы одного или другого класса.
The work is devoted to solving the problem of finding the energy minimum of the aggregate of atoms of a fragment of a planar crystal lattice. A mathematical statement of the problem is given. For its solution, two classes of methods are used: quasi-Newton methods of the L-BFGS family and coordinate descent methods that do not require derivatives. It has been shown experimentally that, depending on the formulation, methods of one or another class are effective.
POTENTIAL OF WOLFRAM TECHNOLOGIES IN CONSTRUCTION AND RESEARCH OF ECONOMETRIC MODELS
Authors: Власов Д.А. , Синчуков А.В. 
Published: July 2024

В центре внимания статьи дидактический, прикладной и исследовательский потенциалы технологий современной базы знаний и набора вычислительных алгоритмов Wolfram в построении и исследовании эконометрических моделей. Эконометрические модели и методы традиционно играют особую роль в прикладной математической подготовке студентов экономического бакалавриата в Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова. В рамках данной статьи представлен опыт формирования содержания прикладной математической подготовки будущего бакалавра экономики и методические особенности применения информационных технологий в процессе эконометрического моделирования социально-экономических ситуаций и преподавания учебных дисциплин «Эконометрика (базовый уровень)» для студентов экономического бакалавриата и «Эконометрика (продвинутый уровень)» для студентов экономической магистратуры. Выделенные шестнадцать инструментов в полной мере позволяют акцентировать внимание на развитие инновационных компонентов профессиональной компетентности будущих бакалавров экономики.
In the center of attention of article didactic, applied and research potentials of technologies of the modern knowledge base and a set of computing algorithms Wolfram in creation and a research of econometric models. Econometric models and methods traditionally play a special role in applied mathematical training of students of an economic bachelor degree in Plekhanov Russian University of Economics. Within this article experience of forming of content of applied mathematical training of future bachelor of economy and methodical features of use of information technologies in the course of econometric modeling of social and economic situations and teaching subject matters of «The econometrician (basic level)» for students of an economic bachelor degree and «The econometrician (advanced level)» for students of an economic magistracy is provided. The allocated sixteen tools fully allow to focus attention to development of innovative components of professional competence of future bachelors of economy.
METHODICAL APPROACH TO training of IT-PROFESSIONALS BASED ON NETWORKING
Authors: Золотарев В.В. , Днепровская Н.В. , Куликова С.В. 
Published: July 2024

Возрастающие требования к содержанию и форме высшего образования в условиях цифровой экономики ставят перед преподавателями новые задачи: по формированию прикладных компетенций, вовлечению студентов в проектную деятельность, обеспечению онлайн-поддержки студентов, их самостоятельной и проектной работы. Удовлетворение данных требований усложняется возрастающей нагрузкой на преподавателей университетов. Развитие сетевого взаимодействия преподавателей позволяет перераспределить нагрузку по методическому обеспечению дисциплин. Статья раскрывает возможности сетевого взаимодействия преподавателей при использовании инновационных методов обучения включая, игровые формы обучения и онлайн-курс. Научная новизна исследования заключается в реализации сетевого взаимодействия преподавателей и экспериментальном применение инновационных методов обучения в ИТ-образовании. Сетевое взаимодействие осуществлялось в учебном процессе подготовки студентов по направлениям: информационная безопасность, прикладная информатика, бизнес-информатика.
Increasing requirements to the content and form of higher education in conditions of digital economy set new tasks for professors: formation of applied competences, the involvement of students in project activities, provision of students’ online support, their individual and project work. The growing load on university professors complicates satisfaction of these requirements. The development of the professors’ network interaction makes it possible to redistribute the load for disciplines methodological provision. The article reveals possibilities of professors’ network interaction by using innovative teaching methods including gaming forms and online courses. The research scientific novelty is to implement the professors’ network interaction and experimental application of innovative teaching methods. Network interaction was carried out through the educational process of students’ preparation in following areas: information security, applied information technology, business informatics.
Special seminar «information technology Decision support»
Authors: Афраймович Л.Г. , Коротченко А.Г. , Прилуцкий М.Х. , Старостин Н.В. 
Published: July 2024

Обсуждается процесс проведения занятий по дисциплине «Информационные технологии в области принятия решений» с магистрами по направлению подготовки 09.04.03 «Прикладная информатика», направленности образовательной программы «Прикладная информатика в области принятия решений» с целью выработки у слушателей компетенций в области научно-исследовательской, организационно-управленческой, аналитической, проектной деятельности, а также в сфере разработки, реализации и сопровождения информационных систем в производственно-технологической деятельности.
We are discussing conducting classes on the discipline "Information technologies in the field of decision-making" with the masters of the educational program "Applied Informatics in the field of decision-making", 09.04.03 "Applied Informatics" in order to gain competencies in the field of research, organizational, managerial, analytical, project activities, as well as in the development, implementation and maintenance of information systems in industrial and technological activities.
USING SYSTEMS APPROACH TO BUILD EDUCATION process based on TECHNOLOGIES OF INTERACTIVE SUPPORT ANd STUDENTS IDENTIFICATION
Authors: Комаров А.И. , Панченко В.М. 
Published: July 2024

В статье рассмотрен подход к организации обучения на базе системного применения образовательных и информационных технологий (ИТ), а также накопленного педагогического опыта. Для каждого блока образовательного комплекса с применением ИТ определены рекомендуемые к применению технологии. Описываемый комплекс формирует условия для поддержки интерактивности и двойственной идентификации обучаемых и учебного контента для построения оптимального пути достижения цели обучения. В зависимости от формы обучения возможны различные комбинации применения описываемых технологий, но общая концепция систематического сбора и обработки ретроспективных, текущих и экспертных данных о ходе обучения с целью двойственной идентификации обучаемых и учебного контента остается неизменной. Одно из положений, обусловливающих применение данного комплекса технологий, в рамках проводимого исследования заключается в том, что время, затрачиваемое на изучение формализованного контента, косвенно характеризует подготовленность обучаемых и качество учебных материалов, а систематический анализ временных затрат позволяет принимать решения, направленные на повышение эффективности обучения.
In the article systems approach to build educational complex with using IT and didactic methods is discussed. Technologies for each level of educational system are determined. Such kind of system supports interactivity and dual-identification (teaching materials – students) due to systems approach offered by authors and optimizes reaching of educational goalsIn the article systems approach to build educational complex with using IT and didactic methods is discussed. Technologies for each level of educational system are determined. Such kind of system supports interactivity and dual-identification (teaching materials – students) due to systems approach offered by authors and optimizes reaching of educational goals. Different combinations of technologies are possible to use depending on education form, but main idea of systematic data processing remains unchanged. One of the main contentions of this research consists in the possibility to use the learning time as criterion of student preparedness and quality of training material. Time analysis is important part of whole system which is designed to increase the efficiency of the learning process.