bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
THE CONNECTION OF EMOTIONAL BURNOUT WITH THE PERSONAL CHARACTERISTICS OF TEACHERS
Authors: Ермакова Е.С. , Скворцова К.А. 
Published: August 2024

В эмпирическом исследовании выявлены значимые различия показателей эмоционального выгорания, мотивации успеха и боязни неудач, направленности личности учителей с разным стажем профессиональной деятельности. Факторный анализ позволил выделить различия в структуре связей показателей эмоционального выгорания и личностных характеристик учителей с разным стажем профессиональной деятельности.
The empirical study revealed significant differences in indicators of emotional burnout, motivation for success and fear of failure, the orientation of the personality of teachers with different professional experience. Factor analysis made it possible to identify differences in the structure of relationships between indicators of emotional burnout and personal characteristics of teachers with different professional experience.
MEDICAL AND SOCIAL REHABILITATION OF MILITARY SERVICEMEN USING DIGITAL TECHNOLOGIES
Authors: РезунковД А. , Тегза В.Ю. 
Published: August 2024

Медико-социальная поддержка участников ОВО - это комплекс мер, которые направлены на оказание не только медицинской, но и социальной помощи данной категории граждан. В статье анализируются основные методы медико-социальной реабилитации военнослужащих (медикаментозные, социально-психологические, физиотерапевтические, психофизиологические). Выделены основные направления в организации реабилитационных мероприятий для военнослужащих, отражены принципы, задачи и этапы медицинской и психологической реабилитации, а также показания к ее проведению. Медицинская и социальная реабилитация участников ВОО включает в себя комплексное воздействие на здоровье и социальное положение этих людей с целью предоставления им возможности восстановиться и успешно вступить на путь гражданской жизни.
Medical and social support for SVO participants is a set of measures that are aimed at providing not only medical, but also social assistance to this category of citizens. The article analyzes the main methods of medical and social rehabilitation of military personnel (medication, socio-psychological, physiotherapeutic, psychophysiological). The main directions in organizing rehabilitation activities for military personnel are highlighted, the principles, tasks and stages of medical and psychological rehabilitation are reflected, as well as indications for its implementation. Medical and social rehabilitation of SVO participants includes a comprehensive impact on the health and social situation of these people in order to provide them with the opportunity to recover and successfully embark on the path of civilian life.
MENTAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL BOYS WITH А DELAY PSYCHOSPEECH DEVELOPMENT
Authors: Губарева Л.И. , Менгель Я.И. 
Published: August 2024

В связи с ростом числа дошкольников с отклонениями в развитии, в том числе с задержкой психического и речевого развития (45 % - 60 %), растет число детей с низким уровнем готовности к школе, что потенцирует трудности адаптации к обучению и обуславливает актуальность изучения особенностей психического развития детей дошкольного возраста с ЗПРР. Установлено, что дети старшего дошкольного возраста с ЗПРР значительно отличаются от нормотипичных детей: для них характерны более низкий уровень развития мышления, кратковременной зрительной памяти, произвольного внимания, целостного восприятия, а также трудности в произношении звуков, что отрицательно сказывалось на развитии всех сторон речи.
Due to the increase in the number of preschoolers with developmental disabilities, including psychical and speech development (45-60%), the number of children with a low level of readiness for school is growing, which potentiates the difficulties of adapting to learning and determines the relevance of studying the characteristics of mental development preschool children with psycho-speech retardation. It has been established that children of older preschool age with psycho-speech retardation significantly differ from normotypical children (р<0,01-0,001): they are characterized by a lower level of development of thinking, short-term visual memory, voluntary attention, holistic perception, as well as difficulties in pronunciation of sounds, which negatively affected the development of all aspects of speech..
ARBITRARY REFLEXES
Authors: Шагин А.А. 
Published: August 2024

В статье представлены результаты философского исследования рефлексов живых организмов. И.М. Сеченов определил рефлексы как «акты сознательной и бессознательной жизни», но И.П. Павлов оставил в науке только акты бессознательной, непроизвольной жизни - только условные и безусловные рефлексы. В статье показано существование произвольных рефлексов – рассудочный и геройский. Произвольные рефлексы составляют большую часть поведения разумных животных. Исследование произвольных рефлексов является комплексной задачей физиологов, философов, психологов.
The article presents the results of a philosophical study of reflexes of living organisms. I.M. Sechenov defined reflexes as "acts of conscious and unconscious life", but I.P. Pavlov left in science only acts of unconscious, involuntary life - only conditional and unconditional reflexes. The article shows the existence of arbitrary reflexes – rational and heroic. Voluntary reflexes make up a large part of the behavior of intelligent animals. The study of voluntary reflexes is a complex task of physiologists, philosophers, psychologists.
LOGICAL FOUNDATION OF COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY
Authors: Денисова В.Г. , Ковпак Д.В. 
Published: August 2024

В статье рассматривается исследовательский вопрос о полезности и применимости логической теории для работы с клиентами в рамках когнитивноповеденческих терапевтических (КПТ) сессий. В ходе КПТ сессий терапевты стремятся помочь своим клиентам выявить неадаптивные глубинные убеждения, а затем оспорить эти убеждения с помощью нескольких типов диспутов. Понятие логического следования обсуждается в связи с логическим диспутом, используемым терапевтами для диспутирования мыслей клиентов. Утверждается, что применение логики эффективно и целесообразно для выявления некорректно построенных рассуждений, которые вызывают нежелательные модели поведения. По итогам проведенного исследования, авторами выделены три типа взаимоотношений между наукой логикой и КПТ.
The article discusses the research question of the usefulness and applicability of logic for working with clients within the framework of cognitive behavioral therapy (CBT) sessions. During CBT sessions, therapists seek to help their clients to identify maladaptive core beliefs, and then challenge these beliefs through several types of disputes. The concept of logical consequence is discussed in connection to the logical dispute employed by therapists for challenging the thoughts of their clients. It is argued that the employment of logic is effective and relevant for identification of incorrectly constructed arguments that cause undesirable behaviors. Based on the results of the study, the authors offer three types of relationship between the science of logic and CBT.
SCHOOL TEACHERS PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AS A RESOURCE FOR IMPROVING STRESS RESISTANCE IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL ACTIVITY
Authors: Бартош Т.П. 
Published: August 2024

У школьных педагогов Магаданской области диагностировали средний уровень психологического благополучия. Полученные ассоциации показателя психологического благополучия с уровнем тревожности, нервно-психической устойчивости и симптомами профессионального эмоционального выгорания педагогов указывают на вклад данного качества в повышении стрессоустойчивости специалистов.
School teachers of Magadan Region were diagnosed with an average level of psychological well-being. The associations of subjective psychological well-being indicator with the indicators of anxiety, neuropsychic stability, and symptoms of professional emotional burnout reveal the contribution of this characteristic to increasing the specialists’ stress resistance.
THEORETICAL ANALYSIS OF THE FEATURES OF THE EXECUTIVE FUNCTIONS OF CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS
Authors: Брисберг Т.Л. 
Published: August 2024

Статья представляет собой теоретический обзор работ, посвященных изучению исполнительных функций детей дошкольного и младшего школьного возраста с нормативным развитием речи и с нарушениями речи. Дается определение исполнительным функциям и описываются наиболее часто обсуждаемые функции: рабочая память, когнитивный контроль и когнитивная гибкость. Показано, что существует множество работ, посвященных развитию рабочей памяти и тормозному контролю в норме и существенно меньше исследований связано с изучением исполнительных функций при нарушении речевого развития. Работ, посвященных когнитивной гибкости в данном возрастном диапазоне в списке e-library с 2017 по 2022 гг. найдено не было. Делается вывод о необходимости более глубокого рассмотрения формирования исполнительных функций при речевых нарушениях у детей.
The article is a theoretical review of works devoted to the study of the executive functions of children of preschool and primary school age with normative development of speech and with speech disorders. The executive functions are defined and the most frequently discussed functions are described: working memory, cognitive control and cognitive flexibility. It has been shown that there are many works devoted to the development of working memory and inhibitory control in the norm, and significantly less research is related to the study of executive functions in violation of speech development. Papers on cognitive flexibility in this age range in the e-library list from 2017 to 2022 was not found. The conclusion is made about the need for a deeper consideration of the formation of executive functions in children with speech disorders.
HOMO SAPIENS OR HOMO TANGENS
Authors: Бетильмерзаева М.М. 
Published: August 2024

В статье представлен анализ проблемы человеческого разума и человеческого прикосновения. Делается вывод о том, что в контексте наблюдаемых трансформаций человеческой природы и деконструкции сущности человека одним из его неизменных атрибутов остается мышление, обусловленное осязанием. Homo sapiens и homo tangents дополняют друг друга и взаимозависимы. Их связь хиазматична: мышление обусловлено качеством осязания, но качество осязания обусловлено мышлением. Эстетический опыт кристаллизует специфическую взаимосвязь между культурой осязания и мышлением, которая определяет суть человеческого существования.
The paper presents the analysis of the problem of human mind and human touch. The conclusion is made that in the context of observed transformations of human nature and deconstruction of human being essence one of its invariable attribute remains thinking, stipulated by sense of touch. Homo sapiens and homo tangens are complementary and interdependent. Their connection is chiasmatic: thinking is conditioned by the quality of touch, but the quality of touch is conditioned by thinking. The aesthetic experience crystallises the specific relationship between the culture of touch and thinking, which determines the essence of human existence.
RELATIONSHIP BETWEEN DAYTIME SLEEPINESS AND MODES OF AUTONOMIC REGULATION IN THE EVENING AND NIGHTTIM
Authors: Демарева В.А. 
Published: August 2024

Статья посвящена изучению особенностей вечерне-ночных показателей вариабельности ритма сердца (ВРС) у лиц с различным уровнем дневной сонливости. Для анализа было отобрано 32 записи из Subjective Sleepiness Dynamics Dataset. Дневная сонливость оценивалась по шкале Эпворта, а показатели ВРС - в 20:00 и 22:00. Результаты исследования показали, что снижение показателя TINN с 20:00 до 22:00 наблюдается только у лиц с относительно низкой дневной сонливостью, что, возможно, свидетельствует о повышении у них утомляемости. С другой стороны, у лиц с относительно высокой дневной сонливостью наблюдалось снижение симпато-вагального индекса с 20:00 до 22:00. Таким образом, полученные результаты подтвердили гипотезу о различной динамике показателей ВРС с вечера до ночи у лиц с разным уровнем дневной сонливости.
The article is devoted to the study of features of evening-night heart rate variability (HRV) metrics in individuals with different levels of daytime sleepiness. Thirty-two records from the Subjective Sleepiness Dynamics Dataset were selected for analysis. Daytime sleepiness was assessed using the Epworth scale, and HRV metrics were assessed at 20:00 and 22:00. The results of the study showed that a decrease in TINN from 20:00 to 22:00 was observed only in individuals with relatively low daytime sleepiness, possibly indicating an increase in fatigue. On the other hand, individuals with relatively high daytime sleepiness showed a decrease in sympathovagal index from 20:00 to 22:00. Thus, the obtained results confirmed the hypothesis about different dynamics of HRV metrics from evening to night in individuals with different levels of daytime sleepiness. Keywords: sleepiness, heart rate, functional condition, autonomic regulation
THE STUDY OF GAZE FIXATION DISTRIBUTION WHILE DRIVING IN ADULTS WITH ADHD SYMPTOMS
Authors: Альтшулер Ю.В. , Демарева В.А. 
Published: August 2024

Распространённость СДВГ среди взрослого населения и связь такой симптоматики с неблагоприятными результатами реального вождения диктуют необходимость в изучении механизмов и проявлений СДВГ во время вождения. Цель настоящего исследования - изучить особенности распределения фиксаций взгляда во время вождения на автосимуляторе у взрослых людей с симптомами СДВГ. В исследовании приняли участие 33 человека, 12 из которых демонстрировали симптомы СДВГ по шкале ASRS. Дизайн исследования предполагал 7 минут вождения в симуляторе, затем 132 секунды вождения с аудиальным тестом 2-back и ещё 5 минут обычного вождения с регистрацией движений глаз с помощью очков Pupil Invisible. Результаты исследования свидетельствуют о том, что показатели рабочей памяти при вождении в симуляторе имеют тенденцию к ухудшению у людей с симптомами СДВГ, а также, что такая симптоматика приводит к снижению вариативности глазного поведения. Результаты исследования подтверждают необходимость изучения глазодвигательного поведения у людей с симптомами СДВГ в ситуации вождения.
The prevalence of ADHD symptoms among the adult population and the association between ADHD and adverse real driving outcomes dictate the need to study the mechanisms and manifestations of ADHD during driving. The aim of this study is to investigate the characteristics of gaze fixation distribution during driving on a driving simulator in adults with ADHD symptoms. The study involved 33 participants, 12 of whom showed ADHD symptoms according to the ASRS scale. The study design involved 7 minutes of driving in the simulator, followed by 132 seconds of driving with an auditory 2-back test, and an additional 5 minutes of regular driving with eye movement registration using Pupil Invisible glasses. The study results indicate that working memory performance during simulator driving tends to worsen in individuals with ADHD symptoms, and such symptoms lead to a reduction in the variability of eye behavior. The study results confirm the necessity of studying eye movement behavior in individuals with ADHD symptoms in a driving situation. Keywords: gaze fixation, driving simulation, simulator, ADHD
NEUROPHYSIOLOGICAL FEATURES OF THE INITIAL STAGE OF THE FORMATION OF THE READING SKILL. REVIEW OF LITERARY SOURCES
Authors: Смольянинова В.А. 
Published: August 2024

В статье анализируются зарубежные источники, в которых исследовались нейрофизиологические особенности формирования навыка чтения. В настоящее время повысился интерес исследователей в области когнитивных наук к изучению основ нейрофизиологии, психофизиологии и психологии навыка чтения на его начальном этапе. Проанализированы и описаны литературные источники и экспериментальные статьи, дающие представление об основных особенностях нейрофизиологии формирования навыка чтения.
The article analyzes foreign sources in which the neurophysiological features of the formation of the reading skill were studied. Currently, the interest of researchers in the field of cognitive sciences in studying the basics of neurophysiology, psychophysiology and psychology of reading skill at its initial stage has increased. Literary sources and experimental articles giving an idea of the main features of the neurophysiology of the formation of the reading skill are analyzed and described.
FROM MOTIVATION TO EQUIVALENT RESPONSE AT THE INFORMATION LEVEL
Authors: Авилов О.В. 
Published: August 2024

Эмоциональный стресс является необходимым компонентом при формировании доминирующей мотивации, реализация которой зависит от потенциала организма. Утомление и недостаточный сон могут приводить к дополнительному уменьшению потенциала. Как состояние сна, так и утомление являются проявлением установления эквивалентности на информационном уровне
Stress in necessary element in the formation of dominant motion the realization of which depends on the potential of the organism. Fatigue and insufficient sleep can lead to an additional decrease in potential. The development of both sleep and fatigue is based on the establishment of equivalence at the information level.
THE INFLUENCE OF COMPUTER GAMES ON THE COGNITIVE ABILITIES OF THE INDIVIDUAL
Authors: Селина Л.А. , Халфина Р.Р. 
Published: August 2024

В данной статье поднимается вопрос об особенностях влияния компьютерных игр на человека. Приводится классификация жанров компьютерных игр и их характеристика. Обозначаются особенности влияния компьютерных игр на когнитивные способности, когнитивные феномены человека. Рассматривается специфика компьютерных игр в терапии со взрослыми, а также обозначается такой психологический эффект, как аватар, где мы рассматриваем его сущность и психологические особенности, свойственные операторам аватара.
This article raises the question of the peculiarities of the influence of human computer games. The classification of genres of computer games and their characteristics are given. The features of the influence of computer games on cognitive abilities, cognitive phenomena of a person are indicated. The specifics of computer games in therapy with adults are considered, and such a psychological effect as an avatar is also indicated, where we consider its essence and psychological features peculiar to avatar operators.
MAIN AREAS AND DIRECTIONS OF PSYCHODERMATOGLYPHIC RESEARCH
Authors: Ермаков П.Н. , Титова И.И. 
Published: August 2024

Статья посвящена рассмотрению основных направлений исследований в междисциплинарной области знаний психодерматоглифике, изучающей закономерности между психологическими характеристиками личности и особенностями дерматоглифических маркеров. В статье рассматриваются основные направления психодерматоглифических исследований в зарубежной и отечественной литературе. Показана актуальность психодерматоглифических исследований, результаты которых могут применяться не только для целей идентификации личности, как это используется в настоящее время, но также в осмыслении фундаментальных вопросов асимметрии полушарий мозга и ладонной дерматоглифики, а также в ранней диагностике врождённых заболеваний и превентивной медицине.
The article is devoted to the consideration of the main directions of research in the interdisciplinary field of knowledge of psychodermatoglyphics, which studies the patterns between the psychological characteristics of a person and the characteristics of dermatoglyphic markers. The article discusses the main directions of psychodermatoglyphic research in foreign and domestic literature. The relevance of psychodermatoglyphic research is shown, the results of which can be used not only for the purposes of personal identification, as it is currently used, but also in understanding the fundamental issues of asymmetry of the cerebral hemispheres and palmar dermatoglyphics, as well as in the early diagnosis of congenital diseases and preventive medicine.
DEVELOPMENT OF TECHNOLOGY FOR MONITORING PSYCHOPHYSIOLOGICAL HEALTH BASED ON STYDING THE SPECTRUM OF BRAIN MICROVIBRATIONS
Authors: Бартош Т.П. , Шабанов Г.А. 
Published: August 2024

Целью исследования была разработка технологии мониторинга психофизиологического здоровья, основанной на изучении спектра микровибраций головного мозга. Для изучения их психофизиологического состояния с одновременной регистрацией спектра механических микровибраций головного мозга были обследованы северные мужчины трудоспособного возраста из города Магадан. Кросс-орреляционныйанализ выявил значимые корреляции между функциями и их центральными частотами представления в активирующей системе мозга (для показателей простой зрительно-моторной реакции,алекситимии, нервно-психической адаптации, личностной тревожности и депрессии).Абстракт Исследование было направлено на разработку технологии мониторинга психофизиологическогоздоровья, основанной на изучении спектра микровибраций мозга. Мужчины трудоспособного возраста, проживающие на Севере города Магадана, были обследованы с целью изучения их сихофизиологического состояния с одновременной регистрацией спектра механических микровибраций головного мозга. Кросс-корреляционный анализ выявил значимые корреляции между функциями и их центральными частотамипредставления в активирующей системе мозга (для показателей простой зрительно-моторной реакции,алекситимия, нервно-психическая адаптация, личностная тревожность и депрессия).
The study aimed at developing a technology for monitoring psychophysiological health based on studying the spectrum of brain micro-vibrations. Workable age Northern male residents from the city of Magadan were examined to study their psychophysiological state with simultaneous registration of the brain mechanical micro-vibration spectrum. Cross-correlation analysis revealed significant correlations between functions and their central frequencies of representation in the brain activating system (for the indicators of simple visual-motor reaction, alexithymia, neuropsychic adaptation, personal anxiety and depression).