bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Comparative Study on Clinical Manifestations Associated with Various Fore-stomach Disorders in Buffaloes
Authors: Morwal Sandhya , Sharma S.K. 
Published: July 2024

Fore-stomach disorders significantly impact the health and economic productivity of buffaloes. This study analysed the clinical manifestations associated with various fore-stomach disorders in buffaloes over a one-year period. Out of 2145 screened buffaloes, 615 cases were identified with digestive disorders and out of these,107 were diagnosed with fore-stomach disorders. Clinical assessments included evaluating feed and water intake, diet changes, regurgitation, defecation patterns, and faecal characteristics. The dominant findings revealed a noticeable absence of feed intake (95.33%) and a reduced in water intake (87.85%), the change in diet played a role in this affection, particularly affecting simple indigestion (80.00%) and alkalosis (100%). A complete lack of regurgitation was observed in tympany, Simple indigestion and the condition of traumatic reticuloperitonitic were also reported in affected buffaloes. Common disorders included simple indigestion, acidosis, alkalosis, tympany, ruminal impaction, traumatic reticulo-peritonitis, traumatic pericarditis, and diaphragmatic hernia, often presenting with abnormal defecation patterns. These findings underscore the importance of dietary management and clinical monitoring in preventing and managing fore-stomach disorders in buffaloes.
Palliative care for end-stage liver disease and acute on chronic liver failure: A systematic review
Authors: Mafi Vakaola I Pulotu , Soldera Jonathan 
Published: July 2024

BACKGROUND
End stage liver disease (ESLD) represents a growing health concern characterized by elevated morbidity and mortality, particularly among individual ineligible for liver transplantation. The demand for palliative care (PC) is pronounced in patients grappling with ESLD and acute on chronic liver failure (ACLF). Unfortunately, the historical underutilization of PC in ESLD patients, despite their substantial needs and those of their family caregivers, underscores the imperative of seamlessly integrating PC principles into routine healthcare practices across the entire disease spectrum.
AIM
To comprehensively investigate the evidence surrounding the benefits of incorporating PC into the comprehensive care plan for individuals confronting ESLD and/or ACLF.
METHODS
A systematic search in the Medline (PubMed) database was performed using a predetermined search command, encompassing studies published in English without any restrictions on the publication date. Subsequently, the retrieved studies were manually examined. Simple descriptive analyses were employed to summarize the results.
RESULTS
The search strategies yielded 721 references. Following the final analysis, 32 full-length references met the inclusion criteria and were consequently incorporated into the study. Meticulous data extraction from these 32 studies was undertaken, leading to the execution of a comprehensive narrative systematic review. The review found that PC provides significant benefits, reducing symptom burden, depressive symptoms, readmission rates, and hospital stays. Yet, barriers like the appeal of transplants and misconceptions about PC hinder optimal utilization. Integrating PC early, upon the diagnosis of ESLD and ACLF, regardless of transplant eligibility and availability, improves the quality of life for these patients.
CONCLUSION
Despite the substantial suffering and poor prognosis associated with ESLD and ACLF, where liver transplantation stands as the only curative treatment, albeit largely inaccessible, PC services have been overtly provided too late in the course of the illness. A comprehensive understanding of PC's pivotal role in treating ESLD and ACLF is crucial for overcoming these barriers, involving healthcare providers, patients, and caregivers.
Exploring the feasibility and safety of laparoscopic anti-reflux surgery with the new RefluxStop™ device: a retrospective cohort study of 40 patients
Authors: Fringeli Yannick , Linas Ioannis , Kessler Ulf , Zehetner Joerg 
Published: July 2024

AIMS OF THE STUDY: Anti-reflux surgery aims to restore the anti-reflux barrier and reduce the retrograde flow of stomach contents. However, traditional surgical techniques generally involve some degree of encircling of the oesophagus, which can result in adverse effects such as dysphagia and the inability to belch or vomit. Based on the first published results, a novel surgical technique – with the RefluxStop™ device – appears promising for treating gastroesophageal reflux disease (GERD) with minimal postoperative dysphagia. This study describes the initial clinical experience with this procedure in a cohort of patients with chronic gastroesophageal reflux disease to evaluate its feasibility and safety in clinical practice.
METHODS: This retrospective cohort study examined the first 40 patients who underwent laparoscopic anti-reflux surgery with the RefluxStop™ device at a private hospital in Switzerland. The procedure involves implanting a nonactive device on the outside of the gastric fundus to stabilise a narrow oesophagogastric plication. Feasibility was assessed based on the proportion of patients in whom the device could be successfully implanted, with a discussion of the operative details. Intraoperative and postoperative complications, adverse effects, and changes in gastroesophageal reflux disease-related quality of life (GERD-HRQL questionnaire) are also reported.
RESULTS: Between May 2020 and April 2022, 40 patients underwent elective surgery for laparoscopic hiatal hernia repair and RefluxStop™ device implantation. All patients had typical symptoms of gastroesophageal reflux disease, such as heartburn and regurgitation; 20 (50%) had preoperative dysphagia. Laparoscopic surgery was feasible in all patients except one who required laparotomy due to adhesions and associated bleeding when accessing the abdomen. The median operating time was 57.5 minutes (interquartile range = 51.75–64.25 minutes) with no device-related intraoperative or postoperative complications. All patients were imaged one day and three months postoperative, confirming the correct placement of the device. Reflux symptoms (heartburn and acid regurgitation) were significantly improved in all patients at three months (p <0.0001).
CONCLUSION: These preliminary results support the feasibility and safety of introducing this novel laparoscopic anti-reflux surgical treatment option in clinical practice.
KRISTOLOGI (Kristologi Menurut Kitab- Kitab Injil Dan Surat – Surat Paulus)
Authors: Jenbise Diana 
Published: July 2024

Studi ini menyoroti pentingnya untuk memahami gagasan Kristologi dalam keempat kitab Injil dan Surat – Surat Paulus. Kristologi merupakan inti iman Kristiani yang menjadi landasan dogmatis gereja untuk memahami siapa Yesus. Dalam tradisi Kekristenan di dunia ada berbagai pandangan mengenai pendapat mengenai siapa Yesus, namun untuk memahami siapa Yesus harus mendalami kembali intisari Kitab – Kitab Injil dan Surat – Surat Paulus. Konsep – konsep dasar Kristologi yang dikemukakan dalam Kitab – Kitab Injil dan Surat – Surat Paulus tidak serumit apa yang diperdebatkan paska Perjanjian Baru oleh para Bapa – Bapa Gereja dalam konsili – konsili yang menghasilkan pengakuan – pengakuan iman klasik. Secara sederhana Kristologi Kitab – Kitab Injil dan Surat – Surat Paulus menyatakan iman mereka tentang siapa Yesus dan bagaimana Yesus yang adalah Kristus bagi mereka. Dalam implementasi Kristologi menurut Kitab – Kitab Injil dan Surat – Surat Paulus memberi peluang bagi Gereja – Gereja di Papua mengembangkan Kristologi menurut konteks pengalaman hidup dan budaya Papua.
Analisis Pembinaan Karakter Siswa melalui Pembiasaan Sholat Dhuha di SDN 159 Payung Sekaki
Authors: Polem Ahmad Arya Aziz , Yunus Muhammad , Nugraha Beni Satria , Wismanto Wismanto , Angel Amelia , Mutiara Anisa 
Published: July 2024

Shalat Dhuha sebagai pembentukan karakter peserta didik yang dilakukan sesuai jadwal, dan tepat waktu, dilakukan secara terus menerus secara konsisten. Waktu pelaksanaannya yang terprogram dan terjadwal inilah yang akan membentuk karakter disiplin peserta didik. Pendidikan karakter di dalam Islam, khususnya melalui shalat Dhuha, dianggap sebagai benteng penting dalam pembenahan moral. Pendidikan karakter bertujuan membimbing peserta didik menjadi individu yang memiliki karakter, tanpa kepuasan hati, pikiran, jasmani, dan rasa. Metode yang digunakan ialah jenis kualitatif, dalam penelitian memungkinkan pemahaman mendalam terhadap dampaknya terhadap degradasi moral, pola pikir, dan perilaku siswa. Bagaimana hasil penelitian ini dapat membantu pengembangan lebih lanjut dalam konteks pendidikan karakter. Prosedur pengumpulan data yang melibatkan observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi memberikan landasan kuat untuk penelitian. Hasil penelitian yang menunjukkan pengembangan karakter melalui shalat Dhuha di SDN 159 Payung Sekaki oleh siswa dan guru memberikan gambaran positif lanjut. Nilai karakter yang dikembangkan, seperti religius, disiplin, kejujuran, dan tanggung jawab, tercermin dalam perilaku peserta didik. Tindakan positif seperti melaksanakan shalat Dhuha secara terus menerus, menjunjung tinggi tata tertib perilaku, berbicara jujur dalam gerakan dan bacaan shalat, serta tanggung jawab dalam melaksanakan tugas memberikan kontribusi positif terhadap pembentukan karakter. Bagaimana pihak sekolah mendukung dan memperkuat pengembangan nilai-nilai karakter ini di lingkungan belajar sehari-hari.
Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning di SMP Negeri 3 Madiun
Authors: Mujahidah Lathifah , Darmadi Darmadi , Djati Sri Sasmito 
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII C SMP Negeri 3 Madiun di tahun pelajaran 2023/2024. Proses pembelajaran di SMP Negeri 3 Madiun masih didominasi oleh model pembelajaran tradisional yang berpusat pada guru. Hal ini menyebabkan siswa kurang aktif dan tidak termotivasi dalam belajar. Akibatnya, hasil belajar siswa masih belum mencapai target yang diharapkan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan analaisis kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah melalui lembar observasi dan soal tes post test. analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dibuktikan dengan hasil presentase nilai ketuntasan pada prasiklus hanya sebesar 46,88 % yang di mana presentase ketuntasan tersebut dikarenakan guru belum menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Kemudian setelah guru menerepkan model dan media tersebut terjadi peningkatan hasil belajar yaitu pada siklus I dengan presentase ketuntasan sebesar 65,62% Dan pada siklus II mengalami peningkatan lagi dengan presentase sebesar 100%. Dari hasil yang dilaksanakan diketahui bahwa model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) memberikan dampak terhadap hasil belajar siswa di SMPN 3 Madiun.
Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Tim Turnamen Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas V di MI Darussa’adah Pasar Rebo Jakarta Selatan
Authors: Sahliah Nailah , Syukur Taufik Abdillah 
Published: July 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe tim turnamen terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam kelas V di MI Darussa’adah Pasar Rebo. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode kuantitatif. Dengan Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Dokumentasi dan Tes. Penulis menyebar lembar tes kepada siswa kelas V di MI Darussa’adah. Kemudian data diolah dengan menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan nilai constant-nya adalah 14,603 sedangkan nilai signifikan 0,000 < 0,005, dengan demikian persamaan garis regresinya dapat dituliskan sebagai berikut: Y 14,603 dan signifikasi 0,000 maka dapat disimpulkan bahwa ha diterima ho di tolak “terdapat pengaruh signifikan meningkat hasil prestasi belajar siswa model pembelajaran kooperatif Tipe Teams Games Tournament Kelas 5 (Lima) Madrasah Ibtidaiyyah DARUSSA’ADAH Pasar Rebo Jakarta Selatan. Besarnya pengaruh dari faktor Metode Kooperatif Tipe Tim Turnamen sebesar terhadap keterampilan siswa, sedangkan keterampilan siswa dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti.
Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas IV SDN Alalak Utara 1
Authors: Malanita Evatriana , Ummi Laila Nur , Aslamiah Aslamiah , Pratiwi Diani Ayu , Oktaviana Nurhaliza , Ihsan Muhammad , Rachmayantie Alfia Nanda 
Published: July 2024

Kurikulum merdeka merupakan penyempurnaan dari kurikulum 2013, yang ditujukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan memberikan kebebasan lebih kepada guru dalam menentukan metode dan materi ajar yang sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan kurikulum merdeka di kelas IV SDN Alalak Utara 1. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk menggambarkan penerapan kurikulum merdeka, termasuk kesiapan guru dalam penerapan, tantangan yang dihadapi, serta kelebihan dan kekurangan kurikulum tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat tantangan dalam implementasi, kurikulum merdeka berhasil memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan relevan bagi siswa. Kesiapan guru juga menjadi faktor penting dalam kesuksesan kurikulum ini, dengan berbagai bentuk asesmen yang dilakukan untuk mendukung proses pembelajaran. Studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pengembangan kurikulum di masa depan serta mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah dasar.
Unveiling Charismatic Leadership: Catalysts of Positive Work Attitude, Job Involvement, and Work Engagement
Authors: Awan Nasir Javed 
Published: July 2024

This research investigates the significant effects of charismatic leadership on employee job outcomes within the evolving landscape of Pakistan's pharmaceutical industry. Specifically, it delves into how charismatic leadership shapes positive work attitude, job involvement, and work engagement, with job satisfaction acting as a pivotal mediating factor. By adopting a robust quantitative approach, comprehensive data were meticulously gathered from 210 employees spanning various hierarchical levels within the pharmaceutical sector, ensuring a rich and diverse dataset. The empirical findings unequivocally demonstrate significant positive associations between charismatic leadership and the targeted job outcomes. These results not only highlight the transformative potential of charismatic leadership in fostering a more motivated and committed workforce but also underscore the indispensable role of job satisfaction as a critical mediator in these relationships. This research offers compelling evidence that cultivating charismatic leadership qualities among managers can lead to substantial enhancements in employee attitudes and behaviours, thereby driving overall job satisfaction and organizational performance. Moreover, the study suggests that these leadership practices have broader applicability across diverse cultural contexts and industries. Theoretical implications reinforce the Leader-Member Exchange Theory, while practical recommendations advocate for leadership development programmes to incorporate charismatic leadership as a strategy to improve organizational performance and reduce turnover intention. Future research should extend these findings by exploring different sectors and employing varied methodologies to further validate and expand upon these results.
Pelatihan Manajemen Pengembangan Usaha Bagi Pelaku Usaha Bakso Area Tanjung Barat, Jakarta Selatan Sebagai Upaya Pembekalan Keterampilan Wirausaha Dan Penguatan UMKM
Authors: Thaib Danial , Sachriani  , S. Siregar Bernardus Wishman 
Published: July 2024

Abstrak : Manajemen dan pengembangan bisnis adalah konsep penting yang harus diketahui oleh UMKM. Manajemen dan pengawasan keuangan yang tidak memadai dalam perusahaan dapat menyebabkan berbagai masalah yang timbul selama operasinya. Saat ini, usaha mikro, kecil, dan menengah diantisipasi untuk tetap mengikuti tren kontemporer. Dengan munculnya industri 4.0, kemahiran teknologi telah secara signifikan mempengaruhi transformasi pemberian layanan dan kemajuan UMKM dalam masyarakat.

Tujuan : Tujuan utama dari inisiatif ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pembukuan keuangan pemilik bisnis, yang dapat berfungsi sebagai faktor penting ketika mencari dukungan keuangan dari lembaga pemberi pinjaman. Ini mencontohkan keterlibatan proaktif universitas melalui pengabdian masyarakat untuk membantu pengentasan kemiskinan, meningkatkan kesejahteraan komunal, dan mewujudkan aspirasi masyarakat. Pelaksanaan layanan tersebut dimulai dengan penyusunan proposal pengabdian masyarakat, memperoleh izin, melakukan penilaian, meningkatkan kesadaran, memberikan pelatihan, memberikan pengetahuan dasar manajemen keuangan, dan melakukan evaluasi.

Metodologi : Pelaksanaan layanan tersebut dimulai dengan penyusunan proposal pengabdian masyarakat, memperoleh izin, melakukan penilaian, meningkatkan kesadaran, memberikan pelatihan, memberikan pengetahuan dasar manajemen keuangan, dan melakukan evaluasi.

Hasil penelitian : Akibatnya, masyarakat dapat secara efektif merumuskan laporan keuangan.
Entornos de búsquedas navegacionales a partir de esquemas de representación de conocimiento
Authors: Alonso Paulo , Martín David , Enrique Carlos 
Published: July 2024

Actualmente existen repositorios y bibliotecas digitales que dan acceso a miles de recursos catalogados y organizados de acuerdo a las descripciones de sus colecciones. Esta gran cantidad de recursos en su mayoría no tienen un alcance y/o visibilidad que permita ser consultados en su totalidad por los actuales métodos de búsquedas convencionales, como los son motores de búsquedas textuales. Bajo esta premisa, el presente libro plantea una serie de estrategias de búsqueda visuales a partir de esquemas de representación de conocimiento (ontologías y tesauros), mediante el uso de interfaces navegacionales que permitan mejorar las condiciones actuales de acceso a la mayoría de estas colecciones de recursos digitales. Para ello se utilizarán principios de diseños centrado en usuario y aspectos relacionados con usabilidad, con el propósito de explorar posibles formas para desplegar información dentro de una colección de recursos digitales alojados en un repositorio, y analizar sus diferencias con el fin de llegar a conclusiones que permitan identificar ventajas y desventajas de cada una de ellas para su implementación.
Lineamientos para el diseño de programas de formación en ingeniería de software
Authors: Alberto Henry 
Published: July 2024

Algunas universidades colombianas han integrado a sus currículos la formación en Ingeniería de Software como un énfasis en la etapa de formación profesional. Normalmente, solo logran una formación parcial de sus estudiantes en alguna de sus áreas de conocimiento; sin embargo, se ha venido comprendiendo que la complejidad, extensión temática y profundidad conceptual requeridas las constituye una disciplina que amerita formular currículos de formación pregradual y postgradual, acordes con las recomendaciones emanadas por organizaciones ingenieriles de carácter internacional. Este libro recoge la percepción del autor sobre los alcances de formación pregradual y postgradual en Ingeniería de Software y propone un modelo sintético que tiene en cuenta una categorización de áreas de conocimiento, la naturaleza del conocimiento abordado y los niveles cognitivos de Bloom. Adicionalmente, presenta una serie de lineamientos curriculares en concordancia con el contexto internacional. Es un libro que puede ser útil para aquellos que ejercen la disciplina, para identificar los retos de idoneidad esperada por la industria; para los que formulan planes de estudio y currículos relacionados con la disciplina, al proponerles un modelo de referencia que puede servir de guía, y para los empresarios del software, que deben establecer las metas de evolución de los profesionales que los apoyan para ser más competitivos.
Nuevo enfoque de la termodinámica basado en la entropía como medida del calor
Authors: Herrmann Friedrich , Arias Nelson 
Published: July 2024

La estructura de la termodinámica que subyace en este libro se basa en una analogía entre distintas áreas de las ciencias naturales: la mecánica, la electricidad, la termología y la teoría de la transformación de la materia. Conforme a esta analogía, las magnitudes extensivas –momento, carga eléctrica, entropía y cantidad de sustancia- se corresponden, así como las magnitudes intensivas: velocidad, potencial eléctrico, temperatura y potencial químico. Al emplear esta analogía se nota que la física en su conjunto resulta más compacta y más fácil de entender: Al introducir la entropía y el potencial químico como variables fundamentales, la estructura conceptual de la termodinámica –un área que es conocida como particularmente difícil, no solo para los estudiantes- se simplifica considerablemente. Los principios y fundamentos de la propuesta que acá se desarrolla han sido publicados en diversas obras para diferentes públicos (físicos, fisicoquímicos, ingenieros, educación media, etc.), las cuales gozan de popularidad en otras latitudes; sin embargo, esta es la primera vez que se publica una obra similar impresa en español. Es una oportunidad para que los hispanohablantes conozcan, estudien, analicen y difundan la propuesta.
El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza
Authors: Yanneth Elda , Fonseca Guillermo , Francisco Luis , Giraldo Gustavo 
Published: July 2024

El Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con una trayectoria de más de cuarenta años ha asumido el compromiso de formar docentes de biología con un sólido conocimiento disciplinar, pedagógico e investigativo. Desde esa perspectiva, profesores y estudiantes instituyeron el Seminario de Investigaciones Biológicas con el propósito de dar a conocer a la comunidad académica la producción investigativa de sus docentes y estudiantes. Hoy, cuando han transcurrido veinte años de madurez intelectual, de conocimiento construido y redimensiones curriculares, presentamos en la vigésima versión de este encuentro, una recopilación que da cuenta de la labor investigativa de once grupos de investigación y cincuenta autores, la cual se presenta en dos partes. La primera incluye las investigaciones en el campo disciplinar y la segunda en el campo pedagógico y didáctico. Esperamos entonces, proyectar para futuras generaciones una opción para fortalecer su formación como maestros.