bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pemikiran Ekonomi Islam pada Masa Daulah Abbasiyah
Authors: Nurwahida  , Samirah  , Siradjuddin  
Published: August 2024

Daulah Abbasiyah adalah dinasti ketiga dalam perkembangan sejarah peradaban Islam. Periode Dinasti Abbasiyah, kemajuan peradaban Islam berada di puncak kejayaan dan dianggap sebagai zaman keemasan umat Muslim menurut para ahli sejarah. Peradaban Islam yang baru muncul sebagai contoh bagi peradaban-peradaban di berbagai kota di seluruh dunia. Studi ekonomi Islam menjadi semakin penting dan banyak dipelajari selama masa Abbasiyah. Fokus utama dari studi tersebut adalah keuangan negara dan perpajakan. Kepemimpinan Dinasti Bani Abbasiyah meneruskan kekuasaan Dinasti Bani Umayyah sebelumnya. Dinasti yang diberi nama Abbasiyah sebab para pendiri dan pemimpin Dinasti tersebut merupakan anak cucu keturunan Abbas, saudara laki-laki dari ayah Nabi Muhammad SAW. Dinasti Abbasiyah dibangun oleh Abdullah al-Abbas, yang lahir di Humaimah pada tahun 104 H, dan menjadi Khalifah pada tanggal 3 Rabiul awwal 132 H. Daulah Abbasiyah berkuasa sejak tahun 750-1258 M.
PENGARUH KOMPENSASI, KETERLIBATAN KERJA DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. DIVERSEY BALI
Authors: Purnawati Ni Luh Gede Putu , Yuliastuti Ida Ayu Nyoman , Ribek Pande Ketut 
Published: August 2024

Kinerja merupakan suatu hal yang penting dalam rangka menunjang kelancaran organisasi dalam mencapai tujuanya dan dapat tercipta jika terdapat semangat yang tinggi dari para pegawai. Dari hasil observasi fenomena menurunnya kinerja karyawan pada PT. Diversey Bali disebabkan oleh beberapa faktor meliputi kompensasi, keterlibatan kerja dan beban kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompensasi, keterlibatan kerja dan beban kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Diversey Bali. Teknik sampling yang digunakan adalah sampel jenuh yaitu menggunakan seluruh karyawan PT. Diversey Bali yang berjumlah 33 orang. Metode analisis menggunakan regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS IBM Statistic 24.0 Portable. Dari hasil analisis diperoleh hasil pengaruh kompensasi, keteribatan kerja dan beban kerja terhadap kinerja karyawan pada PT. Diversey Baliadalah positif dan signifikan. Dari Hasil analisis Regresi Linier berganda diperoleh persamaan regresinya Y= 14,663 + 0,374 X1 + 0,444 X2– 1,135 X3­dapat dijelaskan pola pengaruh variabel kompensasi (X1) dan keterlibatan kerja (X2) terhadap variabel terikat kinerja pegawai (Y) adalah positif artinya apabila variabel efikasi diri dan iklim organisasi meningkat maka kinerja karyawan akan meningkat atau sebaliknya. Sedangkan pengaruh variabel beban kerja (X3) terhadap kinerja karyawan (Y) adalah negatif artinya apabila variabel beban kerja meningkat maka kinerja karyawan akan menurun dan sebaliknya. Dari hasil uji tdi dapat bahwa efikasi diri dan iklim organisasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Ini berarti semakin tinggu kompensasi atau keterlibatan kerja maka semakin tinggi kinerja yang dihasilkan. Sedangkan, beban kerja berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Ini berarti semakin tinggi beban kerja maka semakin rendah kinerja yang dihasilkan. Kata Kunci; Kompensasi, Keterlibatan Kerja, Beban Kerja dan Kinerja Karyawan
PENGARUH SOSIAL MEDIA MARKETING, LOKASI DAN HARGA TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN PADA BADAN USAHA MILIK DESA CANGGU
Authors: Murdani Ketut , Laksmi Ni Putu Andini Desiyanti , Sudha Sucandrawati Ni Luh Ketut Ayu 
Published: August 2024

AbstractMinat beli konsumen merupakan perilaku konsumen mempunyai keinginan dalam memilih, menggunakan, suatu produk yang di tawarkan yang dipengaruhi oleh faktor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh social media marketing, lokasi dan harga terhadap minat beli. Penelitian dilakukan pada Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Canggu dengan jumlah populasi dalam penelitian ini adalah seluruh konsumen pada tahun 2021 sebanyak 1.071 orang. Jumlah sampel ditentukan dengan teknik sampling accidental. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 91 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi linier berganda dengan program SPSS 25 For Windows. Berdasarkan hasil analisis menjelaskan bahwa social media marketing berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli pada Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Canggu, artinya semakin meningkatnya social media marketing maka minat beli pada Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Canggu akan semakin meningkat. Lokasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli pada Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Canggu, artinya semakin baik lokasi Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Canggu maka minat beli akan semakin meningkat. Harga berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap minat beli pada Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Canggu, artinya semakin baik kebijakan harga, maka tidak berpengaruh terhadap minat beli konsumen pada Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Canggu
ANTESEDEN KINERJA KARYAWAN (Studi Pada Koperasi Simpan Pinjam di Kabupaten Gianyar)
Authors: Adhika I Nyoman Resa , Hapsari Ardianti Putu Novia 
Published: August 2024

Koperasi simpan pinjam merupakan lembaga keuangan yang memberikan pelayanan dalam bentuk simpanan dan pinjaman kepada masyarakat, sehingga untuk memberikan pelayanan yang memuaskan dibutuhkan karyawan yang mampu menunjukkan kinerja yang baik dengan melihat dari stres kerja, beban kerja, serta lingkungan kerja dari karyawan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan memperoleh bukti empiris pengaruh stres kerja, beban kerja, dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan pada Koperasi simpan pinjam di Gianyar. Populasi dalam penelitian ini merupakan karyawan Koperasi simpan pinjam sebanyak 32 orang dengan metode sampel random sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis linier berganda, uji asumsi klasik, uji t, dan uji F. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa stres kerja dan lingkungan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan Koperasi simpan pinjam di Gianyar sedangkan beban kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan.
Pemikiran Pendidikan Akhlak Ibnu Maskawaih dan Relevansinya dalam Pendidikan Akhlak di MTs Islamiyah Kepung
Authors: Ahmad Masrukin  , Nila Nur Hikmah  
Published: August 2024

Ibnu Maskawaih merupakan intelektual dibidang filsafat akhlak, teori etika Ibnu Maskawaih bersumber pada filsafat Yunani, peradaban Persia, ajaran syariat islam.Pengaruh Plato dan Aristoteles sangat jelas dalam teori etika Maskawaih. Pemikiran filsafat akhlak Ibnu Maskawaih tidak merintangi bahkan mungkin mampu memberikan motivasi dan pengaruh besar bagi adanya pemikiran pembaharuan dalam islam, terutama dalam pendidikan akhlak. Berdasarkan pemikiran diatas, penulis menganggap bahwa penting untuk mengkaji judul “Pemikiran Pendidikan Akhlak Ibnu Maskawaih Dan Relevansinya Dalam Pendidikan Akhlak Di Mts Islamiyah Kepung” jadi dalam penelitian ini akan membahas tentang pemikiran dari Ibnu Maskawaih dan keterkaitannya dalam pendidikan akhlak di Mts Islamiyah Kepung, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan akhlak Ibnu Maskawaih di MTs Islamiyah Kepung dan untuk mengetahui relevansi dan dampak pendidikan akhlak di MTs Islamiyah kepung, Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis deskriptif pula. Dalam proses pengumpulan data, penulis menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi, hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian metode yang dikemukakan oleh Ibnu Maskawaih relevan dipakai dalam pendidikan formal seperti di MTs Islamiyah dan di implementasikan dalam kegiatan belajar mengajar (KBM) sehari-hari terlebih lagi dalam pelajaran Akidah Akhlak yang tentunya memuat pelajaran tentang akhlak ,kesimpulan Pemikiran pendidikan akhlak Ibnu Maskawaih sejalan dengan pendidikan akhlak di MTs Islamiyah meliputi Materi, tujuan dan metode pendidikan akhlak. Tujuan pendidikan akhlak di implementasikan di MTs dengan cara diberikan materi dan metode yang dapat mencetak peserta didik menjadi orang yang sholeh dan berakhlakul karimah.Dampak pendidikan akhlak terhadap peserta didik ialah menjadikan peserta didik yang dapat dicontoh serta menjadi suri tauladan yang baik atau berbudi pekerti yang luhur dan berakhlak terpuji.
BOOKLET ”CHOKING TREATMENT” TERHADAP KETRAMPILAN KADER POSYANDU DALAM PENANGANAN TERSEDAK PADA BALITA
Authors: Triwidiyantari Dyah , Pebrianti Neng Risa 
Published: August 2024

Pada tingkat pencegahan penyakit, pendidikan kesehatan merupakan aplikasi atau penerapan pengetahuan di bidang kesehatan. Media edukasi berupa booklet “Choking Treatment” sebagai media informasi yang dapat digunakan oleh kader untuk memberikan pendidikan kesehatan kepada masyarakat yang lebih luas. Tujuan: menganalisis perbedaan keterampilan kader dalam penanganan tersedak pada balita. Desain studi ini menerapkan pendekatan cluster random sampling dan pra-eksperimen dengan rancangan satu kelompok pretest-posttest. Penentuan sampel secara acak sederhana menggunakan kocokan, sampel pada penelitian adalah semua kader di RW 5 Kelurahan Kebon Waru yang bersedia menjadi responden sebanyak 21 orang. Instrument pada penelitian ini menggunakan lembar cheklist, analisis univariat dilakukan untuk menggambarkan karakteristik responden, peneliti memakai Mann's Wilcoxon Signed Rank Test untuk mendapatkan nilai rerata, standar deviasi, median, serta rentang untuk setiap variabel, dan kemudian memasukkan angka tersebut ke dalam analisa bivariat. Dengan variasi standar 0,86, skor keterampilan rata-rata sebelum menerima instruksi dengan media Buklet “Chocking Treatment” adalah 1,67. Setelah menerima terapi dan instruksi dari buklet "Chocking Treatment", pasien biasa melaporkan skor keterampilan rerata sebesar 8,09 (SD= 1,18). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan bahwa kemampuan kader dalam menangani anak tersedak berbeda sebelum dan sesudah diberikan edukasi dengan menggunakan media booklet “Penanganan Anak Tersedak” di Puskesmas Ibrahim Adjie Kota Bandung. Diharapkan bagi kader agar dapat membatu bidan dalam pemberian informasi dan mengajarkan cara penanganan tersedak pada balita kepada orang tua saat posyandu, sehingga nantinya orang tua dapat langsung melakukan pertolongan awal saat balita mengalami tersedak.
TINJAUAN YURIDIS DALAM PENERAPAN CONCURSUS (PERBARENGAN) TERHADAP TINDAK PIDANA KEDOKTERAN DAN KEFARMASIAN
Authors: Ilmi Muhamad Bahrul , Zamroni M. , Gunawan Bambang Panji 
Published: August 2024

Penelitian yang berjudul “Tinjauan Yuridis Dalam Penerapan Consursus (Perbarengan) Terhadap Tindak Pidana Kedokteran dan Kefarmasian”, Bertujuan untuk mengetahui, memahami serta menganalisa Penerapan Concursus (perbarengan) termuat pada putusan No. 03/PID.B/2015/PN.JKT.BRT perkaranya mengenai Praktik Pidana Kedokteran dan Pidana Farmasi.Metode ini menggunakan penelitian hukum kasus (case study) yaitu studi penerapan azaz-azaz dan/atau norma hukum dalam putusan pengadilan dalam menangani kasus/perkara tertentu. Dalam penelitian ini di fokuskan untuk meneliti fallacy/kesesatan pertimbangan hukum hakim dalam putusanya.. Serta menggunakan metode pendekatan kasus, yang dilakukan dengan menelaah hasil putusan dari sebuah kasus yang sudah ada guna mendapatkan makna atau informasi tersebut benar – benar terjadi dilapangan.Berdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan bahwa dari sekian pelanggaran yang dilakukan dr. Ester, majellis hakim penjatuhan hukuman kepada pelaku pidana dengan hukuman penjara pada kurung waktu 5 bulan, 15 hari serta pembebanan denda Rp. 5.000.000,00 apabila denda tidak di bayar maka akan di pidana kurungan 2 bulan. Seharusnya majelis hakim memberikan hasil putusan lebih berat dari putusan yang diberikan pada putusan No. 03/PID.B/2015/PN.JKT.BRT. di karenakan pelanggaran yang di lakukan oleh dr. Ester telah memenuhi unsur – unsur pada pasal 80 ayat (1) UU No. 29/2004 juncto dalam pasal 55 ayat (1) ke-1 juncto Pasal 64 ayat(1) KUH Pidana serta dalam pasal 198 UU No. 36/2009 juncto Pasal 55 ayat (1) ke-1 juncto pasal 64 ayat (1) KUH Pidana. pada pasal tersebut juga mengadopsi ketentuan mengenai concursus berlanjut yang dalam teori penerapanya, ancaman terberatlah yang harus diberikan kepada pelaku concursus berlanjut. Jika dalam perkara ini yang diterapkan ketentuan mengenai concursus realis oleh penuntut umum,maka ancaman hukuman pidana pokok yang di berikan oleh penuntut umum adalah tidak boleh melebihi 13 tahun 4 bulan /denda sampai Rp 300.000.000.
ANCAMAN PIDANA TINDAK PENGEROYOKAN DI WILAYAH KECAMATAN TAMAN SIDOARJO
Authors: MARSENO SINDU DWI , ZAMRONI M. , SUPANGKAT AGUNG 
Published: August 2024

Pengeroyokan adalah perbuatan yang tidak sesuai dengan hukum. Tujuan dilakukannya penelaah yaitu agar menemukan adakah ancaman hukuman bagi pelaku pengeroyokan serta memahami apakah ancaman pidana bagi pelaku pengeroyokan berdasarkan studi kasus No: 868/Pid.B/2018/PN.Sda tentang pengeroyokan yang dilakukan Sdr. AY terhadap Sdr. S. Penelitian ini berlokasi di Wilayah Kecamatan Taman Sidoarjo, dengan menggunakan jenis penelitian yuridis formatif. Teknik yang digunakan dalam melakukan pengelompokan data dilakukan dengan menggunakan studi kepustakaan serta internet. Penelaahan data bersifat tertulis, hasil analisis dipresentasikan secara kualitatif. Dari penelitian tersebut diperoleh kesimpulan bahwa: pengeroyokan merupakan tindakan yang melanggar pasal 170 KUHP yang menyebutkan semua orang yang dengan nyata serta melakukan kejahatan bersama dengan kekerasan kepada orang/barang, maka akan dihukum maksimal 5 tahun 6 bulan. Tindakan “Mengeroyok” adalah suatu kejahatan yang dilakukan bersama-sama bertujuan agar orang yang dikeroyok kesakitan. Pihak bersalah akan dihukum penjara maksimal 7 tahun apabila terdapat unsur merusak barang/menimbulkan luka-luka. Hukuman penjara 9 tahun, apabila kekerasan yang dilakukan menimbulkan luka berat. Hukuman penjara maksimal 12 tahun, apabila kekerasan mengakibatkan meninggal dunia. Berdasarkan perkara No: 868/Pid.B/2018/PN.Sda., pengeroyokan Sdr. AY terhadap Sdr. S, terbukti melanggar Pasal 170 ayat (2) ke-1, Pasal 351 ayat (1) Jo Pasal 55 ayat (1) Ke- 1 KUHPidana; dan terdakwa AY mendapat hukuman 1 tahun penjara dan adanya pengurangan waktu hukumannnya dengan waktu selama ditahan saat diperiksa.
ANALISIS YURIDIS PENERAPAN SANKSI PIDANA TERHADAP ANAK SEBAGAI PELAKU TINDAK PIDANA NARKOTIKA
Authors: Amin Moch , Zamroni M. , Sasongko Hariadi 
Published: August 2024

Sanksi Pidana adalah jenis sanksi yang sering digunakan serta diberikan oleh hakim terhadap perbuatan pidana tidak saja pelakunya orang dewasa tapi juga dapat dijatuhkan ke anak yang melakukan Tindakan pidana. Pidana bagi anak tentu berbeda pada pidana jika pelaku kejahatan itu dilakukan oleh orang dewasa kemudian jika berbicara Tanggungjawab pidana anak menjadi korban penyalahgunaan narkoba merupakan hal wajib yang dilakukan karena telah melakukan perbuatan termasuk pelanggaran tindak pidana yang di lakukan oleh anak sebagai imbas dari perbuatannya dalam mengkonsumsi narkotika, tindak pidana narkotika di atur pada BAB XV Pasal 111 hingga pasal 148 UU No. 35 Tahun 2009 dengan ketentuan khusus, pada dasarnya pelaku pidana pemakaian narkotika dengan terpidana anak tetap di jerat dengan pasal-pasal yang diatur dalam UU narkotika, tetapi dengan tidak mengesampingkan ketentuan khusus yang diatur dalam UU nomor 11 tahun 2012 tentang sistem peradilan pidana anak, narkotika adalah obat ataupun zat yang diambil dari bahan dasar tumbuhan ataupun non tumbuhan baik itu buatan ataupun nonsintesis, Zat ini membuat penggunanya kehilangan kesadaran atau bahkan rasa nyeri sekalipun. Penelitian ini dengan pendekatan secara yuridis empiris. Anak merupakan cikal bakal generasi muda yang ditujukan sebagai penerus bangsa mempunyai potensinya serta sifat khusus, serta dilindungi Negara dari berbagai perlakuan yang kurang manusiawi dan berdampak pada pelanggaran HAM, Hakim memberi pidana ke Terdakwa yang sah serta yakin melakukan tindak pidana “percobaan atau pemufaktan jahat tak memiliki hak ataupun melakukan perlawanan hukum mempunyainya, menyimpannya, menguasainya, ataupun menyediakan Narkotika Golongan I non Tanaman” sesuai pada Pasal 112 ayat (1) UU RI No. 35 Tahun 2009 mengenai Narkotika. sehingga Hakim memberikan hukum ke terdakwa dengan pidana penjara selama 9 bulan pada LPKA KELAS I BLITAR dan pelatihan kerja 4 (empat) Bulan di Bapas Surabaya.
PENYELESAIAN SENGKETA AKSES JALAN MELALUI MEDIASI
Authors: SAPUTRA BENI , SULAKSONO AGAM , SUYATNO SUYATNO 
Published: August 2024

Dalam penelitian ini membahas tentang permasalahan dan konflik tanah pekarangan terkurung yang tidak memiliki akses jalan yang terjadi dalam masyarakat. Semoga dapat bermanfaat bagi para pembaca dalam penelitian Ilmu Hukum ini. Tanah sangat penting dalam kehidupan manusia, pemegang hak milik atas tanah salah satu kewajibaannya ialah memberi akses jalan sebidang tanah pekarangan yang tertutup atau terkurung. Tanah memiliki fungsi sosial hak atas tanah yang tertuang dalam pasal 6 UUPA. Tetapi dalam masyarakat sering terjadi konflik permasalahan yang berhubungan dengan sebidang tanah pekarangan yang terkurung tidak memiliki akses jalan, terjadi didesa jeruk legi kecamatan balong bendo kabupaten sidoarjo. Penelitian ini mengunakan studi kasus empiris yaitu dengan cara pengumpulkan data dari peninjauan lapangan, selanjutnta wawancara langsung dari pihak yang terkait yang memiliki sebidang tanah terkurung yang tidak memiliki akses jalan. Dalam penyelesaian permasalahan hal tersebut dapat melalui Mediasi yang diatur dalam Undang-undang Nomor 30 Tahun 1999 tentang arbitrase ialah sebuah proses kesepakatan dari kedua pihak yang berselisih, dalam kesepakatan dari para pihak yang bersangkutan tersebut, sehingga sertifikat hak milik kedua belah pihak yang terkait untuk direvisi perubahan data dan perubahan peta gambar sertifikat dari Badan Pertanahan Nasional setempat. BPN memiliki wewenang dalam meyelesaikan permasalahan-permasalahan pertanahan yang telah tercantum dalam pasal 24 ayat (3) Permen ATR/BPN Nomor 11 Tahun 2016 meyatakan bahwa keputusan Perubahan Data pada sertifikat, Surat Ukur, Buku Tanah dan/atau Daftar Umum lainnya.
KORELASI ANTARA TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME LEV VYGOTSKY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Authors: SALSABILA YULIA RAKHMA , MUQOWIM MUQOWIM 
Published: August 2024

This study aims to analyze the relationship between Lev Vygotsky's constructivism learning theory and the problem-based learning (PBL) learning model. This research is a type of library research with a qualitative approach. Data collection methods in this study use documentation methods such as bubu-book articles related to constructivism theory and Problem Based Learning learning models. Data analysis techniques using the Miles and Huberman model include data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of this study indicate that there is a significant relationship between Lev Vygotsky's constructivism theory, especially the concept of Zone of Proximal Development (ZPD) and scaffolding with the Problem Based Learning learning model. This is seen from the application of the same principles of how learning occurs effectively. Both emphasize active, collaborative, context-based learning and are supported by appropriate guidance so that overall it can create a learning environment that supports students' cognitive development and skills in solving problems.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara teori belajar konstruktivisme Lev Vygotsky dengan model pembelajaran problem based learning (PBL). Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan atau library research dengan Pendekatan Kualitatif. Metode Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi seperti bubu-buku artikel yang terkait tentang teori konstruktivisme dan model pembelajaran Problem Based Learning. Teknik analisis data mengunakan model Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara teori konstruktivisme Lev Vygotsky terutama konsep Zone of Proximal Development (ZPD) dan scaffolding dengan model pembelajaran Problem Based Learning. Hal tersebut diilihat dari penerapan prinsip-prinsip yang sama tentang bagaimana pembelajaran terjadi secara efektif. Keduanya menekankan pembelajaran aktif, kolaboratif, berbasis konteks dan didukung oleh bimbingan yang tepat sehingga secara keseluruhan dapat menciptkan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan kognitif dan keterampilan siswa dalam memecahkan masalah.
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Authors: Nunes Maria da Glória Pereira , Pinho Alexandra Moreno 
Published: August 2024

Atualmente se faz necessário pensar a Educação Ambiental como fator primordial para a formação de um ser humano consciente, participativo e colaborativo com a realidade em que está inserido. O presente artigo objetiva destacar questões voltadas para os problemas ambientais enfrentados na atualidade, de maneira que venha refletir a necessidade de desenvolver ações que visem novas práticas na tentativa de cuidar do planeta Terra. De acordo com a discussão dos conceitos de Educação Ambiental, Educação Infantil e com reflexões sobre a importância da sustentabilidade e do papel do professor na formação de valores na fase infantil, os quais farão parte nas demais fases da vida do ser humano. Este artigo é o resultado de uma pesquisa bibliográfica onde analisou-se artigos sobre a referida temática.
Regional Security, Problems and Influencing Factors: A Case Study of Albania
Authors: MEMA Aderaldo 
Published: August 2024

The new national, regional and global security environment and its trends are expressed in a synthesized way in the National Security Strategy. Our region is increasingly characterized, on the one hand, by overcoming the old mindsets of confrontation between states and the perceptible reduction of traditional threats, by the promotion of a new spirit of cooperation and the values of integration in the collective security structures and on the other hand, it is facing a new nature of challenges, dangers and threats with non-traditional, asymmetric forms and contents, on terrorist, ethnic or other grounds, initiated by nationalist-extremist elements and groups. Receiving the long-awaited invitation to the Bucharest Summit in April 2008, as well as the final moment for NATO accession at the NATO Summit in Stratsburg and Kehl, marks a qualitative stage in the complete process of Albania in the Euro-Atlantic structures. In this new perspective, the security and defense of our country will suffer qualitative effects; from the concept of individual security and protection, it will finally be passed "de jure" to the concept of collective security and protection, accompanied by all the relevant benefits and contributions. Likewise, the new states of Kosovo and Montenegro have given our region a new favorable panorama of regional security. Going forward, our assessments of the security environment, expected risks and threats, and the spectrum of FARSH combat and non-combat missions will be significantly influenced by the collective security assessments articulated in the Alliance's Strategic Concept (CSC), Policy of European Security and Defense (ESDP) and the Charter of the United Nations. In this new perspective, in full accordance with the constitutional obligations, FARSH to adopt a new defense planning system, in harmony with the standards and planning processes of the Euro-Atlantic Alliance. Keywords:	Influencing factors, Regional security, NATO, National security