bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Using Machine Learning Techniques to Predict Financial Distress in Rural Banks in Indonesia
Authors: Urrochman Maysas Yafi , Asy’ari Hasyim , Ro’uf Abdur 
Published: August 2024

LPS liquidated about 100 people's Rural Banks between 2015 and 2019, indicating that these banks are facing significant issues, particularly financial distress. This study seeks to forecast financial distress through a two-stage classification and regression approach. Researchers used financial report data from Rural Banks in Indonesia from 2015 to 2019, covering a total of 150 banks, with 50 financial ratios from bankrupt banks and 100 from those that remained operational. Data was analyzed for two consecutive years prior to any bankruptcy declarations. The classification targets are categorized into five classes: very healthy, healthy, quite healthy, unhealthy, and distressed. The study results demonstrate that the two-stage classification and regression method can effectively predict the onset of financial distress. This is validated by the classification outcomes using the Decision Tree Algorithm, which achieved an f1-score accuracy of 88%. The evaluation of timing predictions using Random Forest Regression revealed a mean absolute error of 1.2 months and a mean absolute percentage error of 3%. These predictions can assist regulators, bank management, and investors in making better-informed decisions to address financial distress risks in Rural Banks. The superior performance of the Decision Tree Algorithm over Naïve Bayes in classifying financial distress highlights the potential of machine learning techniques in providing robust tools for early warning systems, aiding stakeholders in making informed decisions to mitigate risks.
Symbolic Communication in Ludruk Art Group Karya Budaya Mojokerto
Authors: Chandra Agustin Dinar Ayu , Evi Nur Fadillah  
Published: August 2024

The form of communication is a form of communication through symbols and symbols. However, what are the forms and obstacles encountered when conveying it through the ludruk art performance media. This research is in the realm of field research. The research approach uses a descriptive qualitative approach. Sources of data using secondary and primary data sources. The results of this study explain that the form of symbolic communication in the first LKBM ludruk art group was in the form of arek language as a ludruk player's self-concept in positioning himself and as a ludruk player. Second, a form of symbolic communication through the symbolic movement of the LKBM ludruk art which goes through the mind process of a ludruk player in taking action to draw the meaning of the message content to the audience. Third, a form of symbolic communication through symbolic costumes of LKBM ludruk art with interpretation in the community (society) in interpreting symbols. Fourth, symbolic communication in the form of direct communication between ludruk players and the audience. Through one-way communication (one-way communication) and two-way communication (two-way communication).
Keywords: Symbolic Communication, Symbolic Interactionism, Ludruk Art
CLASSIFICATION OF TODDLER NUTRITIONAL STATUS USING A BINARY CLASSIFICATION TREE WITH ALGORITHMSQUICK, UNBIASED, EFFICENT, STATISTICAL TREE
Authors: Ramadhani Cahya Dwi , Siregar Machrani Adi Putri 
Published: August 2024

<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Determination of nutritional status is very important in helping to monitor the state of nutritional health growth in toddlers every time. In this study, there were 70 identity data for toddlers for the 2022 period obtained from the KB Counseling Center in the Pegajahan sub-district, in Sukasari Village. There are four independent variables used, namely gender, health insurance, weight, and height. The purpose of this study is to determine the classification that is formed and the accuracy of the resulting classification on the nutritional status of toddlers. Classification which is part of data mining can make decisions on the nutritional status of toddlers faster and more efficiently. QUEST method (Quick, Unbiased, Efficient, Statistical Trees) is one of the statistical methods that can be used to form a decision tree and classify an object using a separator algorithm that produces a binary tree. From the results of the classification there is a variable height (</span><span>𝑥</span><span>!</span><span>) </span><span>as the limiting variable. in the early stages of insulation, the parent node which consists of 70 toddler data. Variables are partitioned based on height into two nodes, namely node (1) and node (2). Node (1) is a node containing 25 children under five with a height of more than 85.79 cm, while node (2) is a node for 45 children under five with a height less than or equal to 85.79 cm. in the next process, the blocking is terminated. the overall value of the accuracy of the classification of trees formed is 95.7%. Thus, the probability of misclassification of the tree is 4.3%, which means that this classification tree is optimal.</span></p></div></div></div>
PERAN PENDIDIK DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI
Authors: Rizqina Aulia Laily , Suratman Bayu 
Published: August 2024

This study aims to describe the role of educators in internalizing religious and moral values to early chidhood. This study used a qualitative descriptive method based on observations, interviews, and documentation at Al-Hikmah IT Kindergarten Semarang. The results of this study indicate that the most dominant educators’ role in instilling religious and moral values to students is the role of educators as models. While the most dominant method of inculcating religious and moral values applied is the habituation method. The typical method of inculcating religious and moral values in Al-Hikmah IT Kindergarten Semarang is through storytelling method using books called pillars. The book contains the character values that are in accorcance with the content standards regarding the level of achievement of children development in the scope of development of religious and moral values. Keywords: educators, religious and moral values, early chilhood
Pembelajaran Bahasa Jepang Daring Pada Siswa Pasraman Prabha Budaya Denpasar
Authors: Saka Adi Permana I Wayan , Ani Ni Wayan Meidariani , Parameswara I Putu Gede 
Published: August 2024

Pandemi covid-19 berdampak kepada kehidupan masyarakat. Pembatasan kegiatan yang ditetapkan pemerintah membuat masyarakat dianjurkan untuk dirumah dan membatasi kegiatan. Pendidikan formal dan informal pun mengalami perubahan sistem pendidikan yang mengharuskan para siswa belajar secara daring dari rumah. Oleh karena diterapkan PSBB oleh pemerintah Bali maka dirancang kegiatan pengabdian berupa pelatihan bahasa Jepang secara daring pada Pasraman Prabha Budaya Denpasar. Permasalahan mitra adalah kurangnya penguasaan bahasa asing siswa di Pasraman Budaya sehingga sulit berinteraksi dengan wisatawan Jepang yang menonton pertunjukkan mereka. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan skill siswa pasraman dalam bidang bahasa Jepang agar dapat berkomunikasi secara sederhana memperkenalkan budaya Bali kepada wisatawan Jepang. Dengan mempelajari bahasa Jepang diharapkan sebagai bekal bagi mereka dalam menghadapi persaingan di tingkat global yang semakin ketat dan kompetitif. Model pembelajaran adalah perkenalan kosakata bahasa Jepang meliputi ungkapan salam, verba yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, adjektiva untuk mengekspresikan keadaan dan sifat benda, kosakata budaya. Selain perkenalan kosakata juga diperkenalkan pola kalimat sederhana untuk mengungkapkan ekspresi, menunjukkan benda dan kegemaran. Hasil pembelajaran daring ini menunjukkan bahwa siswa mampu mengucapkan salam dan ungkapan sehari-hari bahasa Jepang. Selain itu siswa mampu merespon setiap pertanyaan yang berhubungan dengan identitas diri dan kegemaran yang ditanyakan oleh pengajar.
Pelatihan Google Classroom dan Desain Pada Powerpoint di SMK Pembangunan Denpasar
Authors: Setiasih Ni Wayan , Rini Erma Sulistyo 
Published: August 2024

Pada masa pandemi ini banyak sektor yang melaksanakan kegiatan secara online. Pendidikan salah satu hal yang berdampak menggunakan kegiatan secara online. Pada pengabdian ini memilih mitra yakni SMK Pembangunan Denpasar. Kegiatan pengabdian tersebut yakni pelatihan dan pemanfaatan desain dalam presentasi. Kegiatan pelatihan ini lebih menggunakan google classroom dan powerpoint dimana aplikasi tersebut mendukung dalam kegiatan belajar online. Permasalahan ini muncul saat kami berdiskusi dengan Kepala Sekolah dari SMK Pembangunan dimana kendala yang dihadapi sesuai dengan realita yang ada. Pelatihan ini akan dilaksanakan sesuai dengan kondisi yang ada baik itu offline atau online. Hasil dari pelatihan ini diharapkan para guru dari SMK Pembangunan dapat memanfaatkan aplikasi Google Classroom dengan maksimal dan dapat membuat tampilan dari powerpoint lebih menarik agar siswa dapat menyerap informasi secara baik dengan tampilan yang menarik. Memberikan pelatihan google classroom merupakan cara untuk memperkenalkan salah satu media pembelajaran secara online yang dapat dimanfaatkan dalam pengajaran. Selain google classroom, menggunakan juga google meet dalam pengajaran daring untuk memperdalam mengenai aplikasi dalam pengajaran secara daring. Melaksanakan pelatihan tersebut diharapkan dapat meningkatkan kinerja guru guna dalam memberikan pengajaran dalam jaringan (daring). Selain itu, pemanfaatan desain pada tampilan powerpoint guna dapat membuat siswa tertarik dalam menyimak pembelajaran. Target luaran yang diinginkan yakni berupa publikasi pada jurnal terakreditasi
Peningkatan Alat Produksi Dan Penambahan Label Kemasan Pada Usaha Kue Bolu Di Desa Kenderan Gianyar
Authors: Suwirmayanti Ni Luh Gede Pivin , Sudarsana I Made , Hadi Rosalia , Permana Putu Adi Guna 
Published: August 2024

Salah satu industri rumah tangga atau Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) yang bergerak di bidang pembuatan kue bolu di Desa Kenderan adalah Ibu Sri Yasmanik yang lebih dikenal dengan panggilan Ibu Manik yang beralamat di Br. Tangkas, Desa Kenderan, Kec. Tegallalang. Berdasarkan permasalahan mitra yang mengacu pada analisis situasi yang ada dan dihadapi oleh mitra usaha kue bolu, maka pada kegiatan pengabdian masyarakat yang pertama yang dilakukan secara daring dan luring ini memprioritaskan penyelesaian permasalahan yang mencakup pada: Peningkatan jumlah alat produk utama kue bolu berupa oven dan loyang untuk proses pemanggangan serta mixer sebagai alat pengocok adonan. Penggunaan labeling kemasan yang dapat ditempelkan pada produk yang menarik atau eye catching, dikarenakan labeling kemasan produk berfungsi sebagai identitas yang membedakan suatu produk dengan produk lainnya dan dapat mempromosikan produk. Sehingga diperoleh hasil kegiatan berikut : Adanya peningkatan jumlah kapasitas produk yang dimiliki oleh mitra melalui penambahan alat produksi, sehingga dapat meningkatkan hasil kue bolu yang diproduksi mitra.Adanya peningkatan dalam hal identitas produk dimana mitra telah mampu menggunakan menerapkan desain label kemasan produk yang memiliki peran penting dalam memberikan informasi dan identitas kue bolu yang dijual mitra.
Лидеры Февральской революции М. В. Родзянко и А. Ф. Керенский в общественном мнении России в марте 1917 г. (по материалам ГАРФ, РГИА и столичной прессы)
Authors: Николаев Андрей Борисович , Гавроева Екатерина Сергеевна 
Published: August 2024

Абстракт
В статье речь идет об отношении общества к лидерам Февральской революции М. В. Родзянко и А. Ф. Керенскому в марте 1917 г. Для изучения его использовались материалы столичной периодической печати и «письма во власть», отложившиеся в архивных фондах Государственного архива Российской Федерации и Российского государственного исторического архива. В результате исследования установлено, что столичная пресса отразила в своих публикациях лишь одну репутацию М. В. Родзянко, которая совпадала с «письмами во власть». Речь идет о репутации «великого (первого) гражданина», а две другие репутации – «борца» и «народного вождя» – столичными газетами не были учтены. В тех условиях репутация «народного вождя» стояла даже выше, чем репутация «вождь революции». Вместе с тем репутация «народного вождя» не исключала признания обществом М. В. Родзянко как лидера революции. А. Ф. Керенский с подачи эсеров и благодаря столичной прессе уже в первой декаде марта 1917 г. получил репутацию «вождь революционного народа». Но она не прослеживается в обращениях и приветствиях граждан к министру юстиции. Иначе говоря, в общественном мнении, отразившемся в «письмах во власть», А. Ф. Керенский лидером революции не был.
«Не забывайте Ваших верных друзей»: письма С. В. и О. А. Рождественских А. А. Васильеву (1925–1929)
Authors: Бочков Александр Владимирович , Груздева Елена Николаевна 
Published: August 2024

Абстракт
Эпистолярное наследие российских ученых является одним из источников по истории науки. Частная переписка, даже если в ней не затрагиваются научные идеи, зачастую содержит материал для реконструкции ученой среды и биографий корреспондентов и упоминаемых лиц. Становление советской исторической науки после 1917 г. и судьбы российских ученых в условиях утверждения и господства новой идеологии вызывают неослабевающий интерес. В этом отношении ценным собранием писем русских ученых является мэдисонский архив византиниста А. А. Васильева, уехавшего из России в 1925 г. и обосновавшегося в США. На протяжении многих лет он вел переписку с оставшимися на родине русскими коллегами-историками; одним из его таких корреспондентов был С. В. Рождественский. Публикуемые в настоящем издании письма С. В. Рождественского и его жены, О. А. Рождественской, дополняют известные сведения об их повседневных заботах, о службе и научной работе, содержат упоминания о некоторых представителях старой петербургской интеллигенции. Архив С. В. Рождественского не сохранился, и публикуемые письма являются важным источником сведений для воссоздания деталей биографии и целостной характеристики историка.
The Effect Of Recruitment And Selection On The Competence And Performance Of Managers Of Village Business Entity (Bumdes) In Kampar Regency Riau Province
Authors: Ardha Annisa , Hendriani Susi , Fitri Kurniawaty 
Published: August 2024

This study aims to determine the effect of recruitment and selection on the competence and perfomance of Village-Owned Enterprises (BUMDes) manager in Kampar Regency, Riau Province. In this study, there are four variables, namely Recruitment (X1), Selection (X2), Competence (Y1) and Performance (Y2). The population in this study is the BUMDes manager in Kampar Regency. The method of determining the number of samples was obtained through purposive sampling technique (30 BUMDes Managers from 229 BUMDes in Kampar Regency based on criteria). The data collection was gained through interviewing, observing and distributing questionnaires to respondents. While, in terms of data analysis this study used was two-stage regression analysis namely simple and multiple regression, the quality test of research instruments , test classic assumptions and hypotheses that were processed using the SPSS program (Statistical Program Society Science) version 21. The result shows that: 1) recruitment has a positive and significant effect on the competencies of BUMDes manager, 2) selection has a positive and significant effect on the competencies of BUMDes manager, 3) recruitment and selection has a positive and simultant effect the competence of BUMDes manager, 4) competence has a positive and significant effect on the performance of BUMDes manager. Keywords: Recruitment, Selection, Competence, Performance.
The Performance Of Knowledge Transfers In University
Authors: Azizah Siti Nur 
Published: August 2024

The aim of this study is expected to be able to answer the research problem is how to improve the performance of knowledge transfer in the public sector. The sampling technique used in this study is the purposive sampling method. This manner takes 100 samplSe with a specific set of criteria education staff with a bachelor's degree in five colleges located in Kebumen District, Center Java, Indonesia. The result of the data processing with SPSS 25 shows that partially, the quality of human resource management and information technology competence had a positive effect on the quality of knowledge assets. The result showed that the quality of knowledge assets had positive effects on the performance of knowledge transfer. Finally, quality of knowledge assets roles as an intervening roles in this research
Pemberdayaan Anak dan Remaja dalam Pengoptimalan Taman Fontabaca sebagai Upaya Menumbuhkan Minat Literasi Membaca di Fontania Desa Tambun
Authors: Khasanah Fata Nidaul , Lestari Rini Dwi , Dalim Dalim , Nugroho Alfian Dwi , Syaumi Muhammad  Rizki , Ramadhansyah Rafli , Ramadhan Fahri , Rizki Faisal Muhammad , Prasojo Prasojo 
Published: August 2024

The better the literacy of the people, the better the level of thinking and the achievement of the progress of the community in various aspects of life. However, in reality our current literacy culture is still low. Currently the partner has a side of the reading garden established in 2021 known as Fontabaca Park. But unfortunately, the establishment of a reading garden was not fully utilized by children and teenagers. This is exacerbated by the lack of reading material available in the reading garden. The lack of interest in reading or borrowing books is partly due to the lack of socialization related to literacy activities to children and adolescents in the Fontania region. The method of implementing activities starts from counseling, training, mentoring and evaluation. The results of each stage of the implementation activity start from the counseling activities carried out by analyzing the problem then continued with mapping the solutions provided for partners. Followed by providing training activities related to reading literacy and the formation of reading garden cadres. Mentoring activities are in the form of procurement of needed reading book materials and involving participants to label and collect reading books. Evaluation activities obtained an average percentage of 98% of the impact of activities carried out by the implementation team as an effort to optimize the existing Fontabaca park.
Usulan Perbaikan Alat Bantu Pipa Ergonomis Pada Saluran Polimer Resin Menggunakan Metode REBA di PT BCAM
Authors: Fajar Rahmat , Nugroho Oki Widhi 
Published: August 2024

PT. BCAM sebagai fabrikator fiberglass, perusahaan tersebut menyediakan pembuatan tangki air, selang air, fiberglass, roofing dan atap fiber. Perusahaan tersebut berdiri sejak tahun 1993. Terdapat identifikasi masalah pada perusahaan tersebut yaitu berdasarkan kuisioner terhadap 10 operator diketahui adanya keluhan operator yang berpotensi menjadi penyebab tidak terpenuhinya cycle time pada proses pemberian polimer resin, Belum adanya Analisa perancangan alat bantu kerja pada proses pemberian polimer resin. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui penyebab adanya keluhan yang dirasakan operator saat proses pemberian polimer resin, dan membuat rancangan alat bantu kerja pada proses pemberian polimer resin. Dari hasil penelitian didapatkan dengan menggunakan metode REBA, sebelum adanya alat bantu didapatkan skor gabungan sebesar 9 dengan tingkat risiko 10. Untuk mengurangi keluhan yang dirasakan saat proses pemberian polimer resin, di usulkan pembuatan saluran polimer resin dengan ukuran tinggi gagang 105,4 cm, panjang bentang rel 162 cm, jumlah biaya yang di butuhkan untuk perancangan alat bantu Rp.223.000
Pembelajaran Tutor Sebaya Berbantuan Mind mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi
Authors: Irfan M , Syamsiara Nur  , Nasir Yusrianto , SY Nursyamsi 
Published: August 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya berbantuan mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar biologi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rancangan eksperimen semu pretest-posttest control group design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Sendana yang terdaftar pada semester ganjil tahun akademik 2022/2023 dengan materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan. Subjek penelitian ini adalah 64 siswa, yang dibagi menjadi 2 kelas. 1 kelas eksperimen dan 1 kelas kontrol. Jumlah siswa kelas ekpserimen sebanyak 32 orang dan di kelas kontrol sebanyak 32 orang. Kelas eksperimen diajar dengan metode pembelajaran tutor sebaya berbatuan mind mapping dan kelas kontrol diajarkan dengan menggunakan pembelajaran konvensional yaitu dengan metode ceramah dan tanya tawab. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes pilihan ganda sebanyak 30 item. Data penelitian dianalisis dengan dengan menggunakan Ancova satu jalur. Ditemukan bahwa hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan metode pembelajaran tutor sebaya berbantuan mind mapping lebih tinggi daripada keterampilan hasil belajar siswa yang menggunakan model konvensional. Rekomendasi penelitian ini adalah metode pembelajaran tutor sebaya berbantuan mind mapping dapat digunakan untuk mata pelajaran yang lain karena dianggap memiliki potensi dalam meningkatkan hasil belajar.

Kata Kunci: tutor sebaya, mind mapping, hasil belajar biologi
Feasibility and Determinants of Performance for a Tablet-Based Cognitive Assessment Tool in Rural and Urban Southeast Nigeria
Authors: Ogbuagu Chukwuanugo , Ogbuagu Ekenechukwu , Emelumadu Obiageli , Okereke Uzoma , Okeke Irene , Chigbo Godswill , Javendal Shireen , Miller Bruce , Valcour Victor , Allen Isabel Elaine , Goode Collette , Possin Katherine L. , Uwakwe Richard 
Published: August 2024

Background: Cognitive assessment is a key component of clinical evaluations for patients with dementia and Alzheimer’s disease in primary health care (PHC) settings. The need for well-validated, culturally appropriate, and easy-to-use assessments is especially urgent in low- and middle-income countries (LMICs) that are experiencing rapid growth in their older adult populations. Objective: To examine the feasibility and demographic determinants of performance for a tablet-based cognitive assessment tool (TabCAT) battery, which includes subtests for four cognitive domains, among older PHC patients in southeastNigeria. Methods: A cross-sectional mixed-method descriptive study evaluating the useability and performance of TabCAT. Results: We enrolled 207 participants (mean age of 64.7±13.5 years; 52% with only primary, 41% secondary, and 7% tertiary education). Most (91%) who initiated the assessment were able to complete it, requiring 10–15 minutes to complete. More years of education was associated with better test scores across all tests ( p < 0.001). Living in a rural location was also associated with better performance ( p < 0.05). Male compared to female sex did not associate with performance on any of the tests (all ps > 0.05). Conclusions: Tablet-based cognitive assessment was feasible in rural and urban settings of Nigeria. Better performance on cognitive subtests linked to more education and residing in a rural area; however, sex did not predict performance. Digital cognitive assessment tools hold potential for widespread use in healthcare and educational contexts, particularly in regions with varying levels of urbanization and educational access.