bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
SAÚDE E VULNERABILIDADE: UM MAPA DOS ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA DA POPULAÇÃO NEGRA DE JABOATÃO DOS GUARARAPES
Authors: Silva Priscila de Vasconcelos , Paula Luiza Coelho Alves de , Silvestre Alexandra Ferreira , Costa Rebeca Maria Domingues Albertina da , Souza Filho Paulo Antonio Corrêa de , Andrade Lais Rocha de , Silva Jenniffer Layane Vieira da , Moreira Yolanda Batista , Pessanha Rodrigo Felipe de Vasconcelos , Apolinário Marcos Vinícius Vieira , Mello Fabiane Feitosa de , Ribeiro Jéssika Barbosa 
Published: July 2024

Diante de sociedades socioeconomicamente desiguais, o processo saúde-doença é influenciado por vulnerabilidades sociais responsáveis por dificultar o acesso da população à saúde. Esta demanda torna-se ainda mais marcante quando o aspecto racial é acrescido à análise, visto que a população negra ocupa uma posição social historicamente marginalizada, estando imersa em um ciclo de racismo estrutural que negligencia e rouba direitos. Este contexto é muito evidente em contingentes populacionais elevados e marcados pela desigualdade social, como na cidade de Jaboatão dos Guararapes - PE, onde a porcentagem de moradores com renda menor que meio salário mínimo é de 45,42%, número superior a porcentagem média da região metropolitana de Recife (41,91%), segundo o DATASUS. Quanto a outras condições sociais que influenciam na saúde da população, Jaboatão dos Guararapes é a segunda cidade da Região Metropolitana com maior número de domicílios sem instalação sanitária (1771 moradias) e sem água encanada (154.873 moradias); além de ser a primeira cidade da região metropolitana no ranking das que mais descartam lixo em terrenos baldios e logradouros públicos (8.691 moradias descartam lixo incorretamente). Segundo a Secretaria de Planejamento e Gestão do Estado de Pernambuco (dados mais recentes - ano 2010), em relação à taxa de analfabetismo, Jaboatão possui uma média (8,61) maior que a média da Região Metropolitana (8,47). Quais seriam, então, os espaços ocupados pela saúde do cidadão negro e pobre diante destas demandas sociais da cidade? É possível notar, através de questionamentos como este, que a discussão responsável por relacionar raça, desigualdade e acesso à saúde torna-se cada vez mais necessária, pois esta agenda é capaz de trazer à Medicina um olhar holístico que permite entender o paciente como um todo, dentro das ausências sociais que o cercam.
REPRESENTASI PERJUANGAN PENYINTAS KEKERASAN SEKSUAL PADA FILM PENYALIN CAHAYA
Authors: Nofelinda Tri , Iskandar Dudi 
Published: July 2024

Film adalah salah satu media massa yang terdiri dari audio dan visual, selain itu film dibangun dengan terdiri dari banyak tanda dan juga pesan di dalamnya. Film juga merupakan sebuah cerita relitas yang kemudian dijadikan sebagai film dan dipertontokan kepada masyarakat luas. Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana representasi perjuangan penyintas kekersan seksual pada film Penyalin Cahaya. Metode penelitian ini menggunakan metode analisis semiotika John Fiske yang terdiri dari tiga level yaitu level realitas, level representasi dan level ideologi. Paradigma penelitian ini menggunakan paradigma kritis dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah film Penyalin Cahaya, serta objek penelitiannya adalah representasi perjuangan penyintas kekerasan seksual dalam film Penyalin Cahaya. Hasil penelitian menunjukan bahwa Penyalin Cahaya mampu menunjukan perjuangan pantang menyerah dalam mencari keadilan oleh penyintas kekerasan seksual. Film ini memberikan gambaran tentang kekerasan seksual yang dapat terjadi dilingkungan perguruan tinggi ataupun dilingkungan masyarakat. Film ini mampu menyuarakan bahwa pakaian bukan menjadi penyebab adanya kekerasan seksual, serta kekerasan seksual tidak hanya pada perempuan tetapi juga dapat terjadi kepada laki-laki.
PERSPEKTIF PEDAGOGI KURIKULUM MERDEKA BERBASIS KOMUNITAS PADA MADRASAH YANG ADA DI INDRAGIRI HULU
Authors: Mariatul Hikmah  , Nindy Sugesti  
Published: July 2024

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang lebih menekankan pada kualitas Pendidikan materi yang dilaksanakan secara esensial. Pembeajaran yang ada pada kurikulum Merdeka harus dapat terlaksana secara maksimal.
Pembelajaran yang efektif tidak hanya membantu siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, namun bagaimana bisa menerapkan apa-apa yang sudah dipelajari di lingkungan nyata. Implementasi pada kurikulum Merdeka yang lebih menggunakan pendekatan diferensiasi, yang mana ciri khususnya adalah adanya pengelompokan capaian pembelajaran siswa pada fase pertumbuhan anak.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian ini dianggap paling cocok digunakan, dikarenakan penelitian ini menggali pengalaman guru-guru madrasah yang ada dalam memahami dan mengamalkan kurikulum Merdeka. Adapun sabjek dalam kajian ini ialah guru-guru madrasah dan juga siswa yang sedang melaksanakan aktivitas pembelajaran.
Dengan menerapkan perspektif pedagogi Kurikulum Merdeka berbasis komunitas, madrasah di Indragiri Hulu diharapkan dapat menjadi lembaga pendidikan yang relevan, responsif terhadap kebutuhan lokal, serta mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kepekaan sosial, keterampilan praktis, dan komitmen untuk berkontribusi dalam pembangunan komunitas dan bangsa.
KETERAMPILAN MENGKOMBINASIKAN METODE PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FALAH AIRMOLEK
Authors: Usman  , Shendy Pratama  , Carina Dwi Putri  
Published: July 2024

Belajar adalah suatu kegiatan yang dilakukan dengan melibatkan unsur rohani dan jasmani. Belajar merupakan serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku ke arah yang lebih baik, sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut kognitif, efektif, dan psikomotor. Dalam proses pembelajaran seorang guru haruslah memiliki metode yang tepat agar mampu melaksanakan pengelolaan kegiatan pembelajaran dengan baik. Mengajar mengandung tujuan agar peserta didik dapat mengembangkan diri yang dengan pengembangan diri itu mengalami perubahan tingkah laku. Bahan pengajaran yang disampaikan berproses melalui metode tertentu, sehingga dengan metode yang digunakan tujuan pengajaran dapat tercapai. Tidak ada sebuah metode pembelajaran yang sempurna, karena setiap metode memiliki kelebihan dan kekurangan. Karena itulah penggunaan sebuah metode akan efektif jika ditopang oleh metode yang lain, dan setiap pendidik dituntut agar terampil dalam mengkombinasikan metode-metode pembelajaran, agar proses pembelajaran berjalan dengan aktif dan menyenangkan.
PEMANFAATAN STRATEGI JOYFULL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
Authors: Lia Amelia  
Published: July 2024

Bahasa inggris merupakan Bahasa internasional, oleh karena itu penerapan strategi sangatlah penting dalam proses pembelajaran sehingga peserta didik dapat memahami dengan cepat dan menyenangkan sehingga peserta didik tidak bosan dan monoton dalam proses pembelajaran. secara profesional sebagai seorang pendidik, pengajar dan pelatih, maka guru perlu menerapkan strategi pembelajaran yang tepat, yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan karakteristik mata pelajaran. Dengan demikian proses pembelajaran tidak dilakukan dengan monoton tapi dapat dilakukan dengan variasi strategi pembelajaran. Salah satu strategi yang digunakan yaitu joyful learning (pembelajaran menyenangkan). Yang mana lebih penting bahwa proses pembelajaran pada jenjang dan jenis pendidikan harus diselenggarakan secara inspiratif, interaktif, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, memberikan ruang gerak yang cukup untuk berprakarsa, mengembangkan kreativitas dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, perkembangan fisik dan psikologis peserta didik.
IMPLIKASI PENGHARGAAN DAN HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN KELUARGA DAN SEKOLAH
Authors: Nurwahid Ihsanudin  
Published: July 2024

ABSTRAK
Pemberian penghargaan dan hukuman dalam pendidikan sangat penting untuk memberikan motivasi dan ganjaran atas perbuatan anak yang dilakukan. Denganmemberikan hadiah dan hukuman akan menjadikan anak senang dan rasa jera dalam setiap perbuatan yang dilakukan baik itu sebuah penghargaan ataupun pelanggaran. Dalam pembahasan ini akan memberikan hal-hal yang perlu diperhatikan seorang guru dan oran tua dalam memberikan sebuah hadiah dan hukuman kepada siswa dan apa saja hadiah dan hukuman yang pantas diberikan sesuai dengan hasil yang dicapainya sertakesalahan yang dilanggar. Dengan adanya pemberian hadiah diterapkan dalam proses pembelajaran, prestasi belajar siswa akan meningkat dikarenakan semangat dalam belajarnya. Begitu pun dengan pemberian hukuman memberikan siswa untuk tidak melakukan kesalahan yang sama dan dapat pelajaran atas kesalahan yang diperbuat
PROSES SOSIALISASI PADA PROGRAM MATRIKULASI BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN INTROVERT MAHASISWI I NSITITUT AGAMA ISLAM TAZKIA
Authors: Nabella Dananier  , Suci Rahmadhani  
Published: July 2024

Pendidikan merupakan salah satu upaya dalam membentuk kepribadian individu dari tingkat pendidikan dasar hingga perguruan tinggi. Individu yang memiliki peran sebagia mahasiwa/i memiliki tugas utama sebagai agent of change yakni menjadi pusat perubahan dalam sebuah lingkungan Kepribadian adalah keseluruhan sikap, perasaan, ekspresi, temperamen, ciri-ciri khas dan prilaku seseorang. Sikap, perasaan, ekspresi dan tempramen itu akan terwujud dalam tindakan seseorang jika dihadapkan pada situasi tertentu. Kesatuan sikap, perasaan, ekspresi, tempramen dan perilaku seseorang tentunya akan berbeda antara laki-laki dan Perempuan yang cenderung ekspresif dalam menunjukkan emosinya sehingga konflik antar satu dan lainnya mudah terjadi yang tentunya akna menghambat proses sosialisasi khususnya bagi mahasiswi yang memiliki kecenderungan introvert. Subjek penelitian ini adalah 20 mahasiswi IAI Tazkia yang memiliki kecenderungan tipe kepribadian introvert. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa dari 5 tahapan sosialisai 57% mahasiwi masih dalam tahap Penerimaan dimana dalam tahap ini individu masih terfokus untuk dapat menerima norma-norma sosial yang ada di sekitar asramanya. Hasil ini menunjukkan perlu adanya pendampingan khususnya bagi mahasiswi yang introvert agar dapat berhasil dalam bersosial.
IMPLEMENTASI ETIKA KOMUNIKASI MANAJEMEN HUMAS DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Authors: Adam Saleh  
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi etika komunikasi humas dalam lembaga pendidikan islam. Etika komunikasi humas memegang peranan penting dalam membangun dan menjaga citra positif lembaga pendidikan islam di mata publik secara internal dan eksternal. Dalam konteks lembaga pendidikan Islam, etika ini tidak hanya harus memenuhi standar profesional, tetapi juga harus sesuai dengan nilai-nilai Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah library research dengan pendekatan studi literatur pada beberapa jurnal, buku dan artikel. Data dikumpulkan melalui analisis pustaka mendalam materi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika komunikasi humas di lembaga pendidikan islam menghadapi beberapa tantangan, antara lain ketidaksesuaian antara teori dan praktik, perubahan teknologi dan media, serta keterbatasan sumber daya. Namun, dengan pendekatan yang tepat, tantangan-tantangan ini dapat diatasi. Penelitian ini menemukan bahwa etika komunikasi humas yang baik dapat meningkatkan kepercayaan publik, kredibilitas lembaga, serta memelihara citra positif, terutama dalam situasi krisis. Selain itu, penerapan etika komunikasi yang konsisten dapat membantu lembaga pendidikan islam bersaing secara sehat dengan lembaga pendidikan lainnya tanpa mengorbankan nilai-nilai moral dan ajaran agama. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan kebijakan dan pelatihan etika komunikasi humas yang komprehensif dan berkelanjutan di lembaga pendidikan Islam. Selain itu, perlu adanya integrasi yang lebih kuat antara prinsip-prinsip etika umum dengan ajaran islam dalam setiap aspek komunikasi humas. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap pemahaman tentang pentingnya etika komunikasi humas dalam meningkatkan reputasi dan efektivitas lembaga pendidikan islam di era digital saat ini.
Pendekatan Mind Mapping : Proses Pembelajaran Bimbingan Belajar Kumon
Authors: Fauzi Taty , Nurbaiti Nurbaiti  , Rahmah Novianti  , Natasha Intania  
Published: July 2024

So far the education system in Indonesia has not optimally implemented: classroom learning so it does not accommodate the needs of each student. It is proven that remedial learning is still in demand to increase skills outside of class hours. This condition is a serious enough problem that parents are looking for options to increase their children's abilities through tutoring. Schools in all educational units should be able to apply the concept of differential learning, namely learning that prioritizes the learning needs of age to face challenges. However, this does not mean that differentiation learning provides different treatment. In fact, every child is unique, has different styles, interests and abilities. The results of the counseling at Kumon prove the speed of students in answering 100 questions in 5 minutes. On average, students complete their assignments. Then the child learns to the next level. If they cannot reach the time limit, students will be motivated to repeat it until they meet the minimum time limit. The mind mapping and Kumon methods have similarities
Micrurus spixii: estado da arte
Authors: Cantuária Nathalia Margarida , Oshima-Franco Yoko 
Published: July 2024

As serpentes do gênero Micrurus, conhecidas popularmente como cobras corais verdadeiras chamam atenção devido a suas cores atraentes. É conhecido que os venenos destas espécies de serpentes possuem predominantemente ação neurotóxica. Os acidentes são raros devido aos hábitos semi-fossorial ou fossorial dessas serpentes; no entanto, são considerados graves e de importância médica. A espécie M. spixii, conhecida popularmente como cobra coral amazônica, possui duas principais neurotoxinas, as α-neurotoxinas, conhecida como toxina de três dígitos (3FTx) e as β-neurotoxinas da família das PLA2, embora apresente uma composição relativamente simples, o veneno desta espécie apresenta diferentes atividades biológicas. Os estudos envolvendo esta espécie, bem como outras espécies de Micrurus são difíceis de serem encontrados, devido à baixa disponibilidade de venenos para os estudos científicos, tendo em vista que esses animais produzem uma pequena quantidade de veneno e eles não se adaptam tão bem ao cativeiro. Realizou-se uma busca em uma plataforma cientifica utilizando o termo Micrurus spixii, a fim de estabelecer o seu “estado da arte”. Através deste estudo, sugere-se a necessidade de mais estudos experimentais a fim de esclarecer algumas lacunas referentes à ação do veneno da espécie M. spixii, principalmente em relação a ação neurotóxica e o mecanismo de ação das 3FTx e da PLA2. Também esperamos conscientizar a comunidade médica e a população em geral sobre a gravidade dos acidentes ofídicos envolvendo as Micrurus.
JUVENTUDE E DIREITO DAS MULHERES
Authors: Pereira Amanda Gomes , Colasante Tatiana , Silva Gabrielly Luísa Lima , Santos Lucas Oliveira dos 
Published: July 2024

Este trabalho tem como proposta apresentar as ações de um projeto de ensino, realizado em parceria com a Secretaria da Mulher do município de Santana do Maranhão/MA, cujo objetivo é promover oficinas, em escolas públicas municipais, sobre os tipos de violência contra a mulher, ampliando o escopo de conhecimento das adolescentes e jovens sobre relacionamentos abusivos e outras formas de violência. A cidade de Santana do Maranhão, inserida na Região do Baixo Parnaíba Maranhense, com dificuldade de acesso a uma rede de serviços de apoio à mulher vítima de violência – dentre eles, a falta de uma Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher (DEAM) e de uma Defensoria Pública – torna vulneráveis mulheres que vivenciam essa realidade em seus cotidianos, contribuindo para a subnotificação dos casos. Assim, tendo em vista esse contexto, a Secretaria da Mulher, em parceria com a Universidade Federal do Maranhão, vem realizando campanhas e ações desde agosto de 2022. Desse diálogo próximo entre a universidade e a gestão municipal, surgiu a ideia de propor um projeto de ensino voltado para as escolas, com objetivo de combater esse tipo de violência e difundir conhecimentos acerca dos direitos das mulheres através da educação, além de capacitar professores para lidarem com questões de gênero e sexualidade de forma sensível e respeitosa, por meio da conscientização e educação das/dos estudantes, a partir de palestras, filmes, discussões em sala de aula e atos públicos. As oficinas visam criar um ambiente educacional inclusivo, pautado pela igualdade de gênero, nos Direitos Fundamentais da Pessoa humana, combatendo toda e qualquer forma de violência, baseada em uma educação engajada no processo de construção de uma sociedade menos desigual, inserida em um mundo pluridiverso.
GINÁSTICA LABORAL NA REDUÇÃO FADIGA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM ITAPEMIRIM, ES
Authors: Freitas Vinicius da Silva , Reis Lidiane Dias , Santos Adelcio Machado dos , Abreu José Roberto Gonçalves de 
Published: July 2024

A ginástica laboral, um programa de exercícios de relaxamento e aquecimento para o trabalho, prepara músculos, tendões e ligamentos para a jornada de serviço minimizando os impactos físicos causados pelas lesões no cotidiano do indivíduo. Assim, este trabalho tem por objetivo descrever as intervenções e benefícios de um programa de ginástica laboral preparatória para redução da fadiga de professores de Educação Especial do Ensino Fundamental I do Município de Itapemirim-ES. Traz como metologia uma abordagem qualitativa, a pesquisa constituiu-se em um estudo de caso, a partir de uma experiência realizada com professores da maior escola do município que participaram de um programa de exercícios desenvolvidos, além de responder a questionários semiestruturados no intuito de levantar dados necessários ao estudo. Como resultado constatou-se, com base nos dados obtidos num período de quatro semanas de aplicação do programa de ginástica laboral preparatória, que a qualidade de vida dos praticantes melhorou com uma redução significativa nos sintomas de dor na região do ombro, lombar e braço, além das limitações por aspectos emocionais.
MANAJEMEN KONFLIK DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI PADA KANTOR KECAMATAN ALAS BARAT KABUPATEN SUMBAWA
Authors: Syafruddin S , Arafah Muhammad 
Published: July 2024

This study aims to determine the effect of conflict management on employee work productivity in Alas Barat Sub-District, Sumbawa District. The type of this study was associative study used to examine the significance effect of conflict management on employee work productivity in Alas Barat Sub-District, Sumbawa District. The type of data used in this study was quantitative data obtained directly through questionnaires distributed to respondents, namely all employees at the Alas Barat Sub-District Office, Sumbawa District. The number of respondents in this study was 18 people who were determined using a saturated sampling technique (census sampling). In this research, the data was processed using the SPSS computing program, to be analyzed using simple linear regression analysis techniques, partial hypothesis testing (t test), and coefficient of determination test (R2). The results of this study showed that conflict management had a positive and significant effect on employee work productivity at the Alas Barat Sub-District Office, Sumbawa District. The contribution effect of conflict management on employee work productivity at the Alas Barat Sub-District Office, Sumbawa District was 54.3%, while the remaining of 45.7% was effected by other factors outside this study model, such as suitability of wages, education level, work and managerial experience.
MỐI LIÊN QUAN GIỮA CHỈ SỐ TyG VÀ HỘI CHỨNG CHUYỂN HOÁ Ở BỆNH NHÂN THIẾU MÁU NÃO THOÁNG QUA VÀ NHỒI MÁU NÃO
Authors: Nguyễn Quyên , Phạm Thị Mai Phạm Thị Mai , Cao Thị Vân Cao Thị Vân 
Published: July 2024

Đặt vấn đề: Hội chứng chuyển hoá (HCCH) được xem là cơ chế bệnh sinh trung tâm trong nhồi máu não và là biểu hiện lâm sàng của kháng insulin. Chỉ số Triglyceride-Glucose (TyG) có liên quan chặt chẽ với kháng insulin. Vì vậy, có thể sử dụng chỉ số TyG để tiên đoán HCCH nếu mối liên quan của nó với HCCH là chặt chẽ. Mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát mối liên quan giữa chỉ số TyG và HCCH ở bệnh nhân thiếu máu não thoáng qua (TMNTQ) và nhồi máu não (NMN). Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang trên 202 bệnh nhân TMNTQ và NMN được chẩn đoán và điều trị tại Bệnh viện Thống Nhất. Số liệu được xử lý bằng phần mềm SPSS 25. Kết quả: Tỷ lệ hội chứng chuyển hoá trên bệnh nhân TMNTQ và NMN là 70.8%. Giá trị trung bình của TyG ở nhóm có HCCH là 9.4 ± 0.7 cao hơn so với nhóm không có HCCH là 8.9± 0.7 với p < 0.001. Với ngưỡng cắt là 8.6 TyG có thể giúp tiên đoán HCCH với độ nhậy là 88.3%, độ đặc hiệu là 41.7% và diện tích dưới đường cong là 0.694. Kết luận: Tỷ lệ HCCH trên bệnh nhân TMNTQ và NMN là khá cao. Chỉ số TyG có thể là chỉ dấu sinh học tiềm năng nhằm sàng lọc HCCH trên những bệnh nhân TMNTQ và NMN.
ĐÁNH GIÁ ĐỘ CHỤM, ĐỘ ĐÚNG CỦA XÉT NGHIỆM HbA1c ĐƯỢC ĐỊNH LƯỢNG TRÊN THIẾT BỊ TOSOH HLC-723G8 TẠI BỆNH VIỆN CHỢ RẪY
Authors: Nguyễn Đình Thọ , PHẠM THỊ MAI , LÊ VĂN THANH 
Published: July 2024

Mục đích: Đánh giá độ chụm, độ đúng của xét nghiệm HbA1c được đinh lượng bằng phương pháp HPLC- trao đổi cation trên thiết bị Tosoh HLC-723G8 tại Bệnh viện Chợ Rẫy. Vật liệu và phương pháp nghiên cứu: Vật liệu nghiên cứu là huyết thanh kiểm tra với hai mức nồng độ QC1 và QC2 của hãng Bio-Rad. Phương pháp nghiên cứu là nghiên cứu thực nghiệm, được thiết kế theo hướng dẫn của CLSI EP15A3. Kết quả: Kết quả cho thấy %CV của QC1 và QC2 lần lượt là 0.63% và 0.48%, đều nhỏ hơn các giá trị tương ứng của nhà sản xuất công bố. Giá trị trung bình thu được của QC1, QC2 lần lượt là 5.12 và 9.84 đều nằm trong khoảng xác nhận. từ kết quả trên chúng tôi xác nhận độ chụm và độ đúng của xét nghiệm HbA1c trên thiết bị Tosoh HLC-723G8 phù hợp với công bố nhà sản xuất.
Patients’ Perception towards Post Operative Pain Management in a Tertiary Hospital
Authors: Shrestha K D 
Published: July 2024

Introduction: Severity of post operative pain is one of the primary factors that determine the impact of pain on a person’s overall function and sense of wellbeing. Despite increase focus on pain management, introduction of new strategy, guideline sand educational efforts, many studies reveals inadequate post operative pain management and patients were suffering from severe to intolerable pain. In this study, patients’ perception regarding post operative pain management was assessed.
Methods: A descriptive explorative study was carried out in Tribhuvan University Teaching Hospital. The sample size was estimated based on 80% prevalence. Data were collected through purposive sampling technique from 100 respondents using American Pain Society Patient Outcome Questionnaire (APS-POQ) through interview method and reviewing the record.
Results: The study revealed that respondant's pain intensity on first post operative day was severe to worst, the mean score was 7.0 (2.12) than intensity on second post operative day i.e moderate to severe, mean score was 4.39 (1.56). It was associated with education and waiting time for pain medicine. Pain in past 24 hours had interfered during deep breathing and coughing exercise. Sixty five percent respondents were fully satisfied in overall pain treatment. Respondents perceived on use of prescribed pain medicine and communication in terms of pre and post operative counseling of patients will be helpful for reducing post operative pain most effectively.
Conclusion: More than half of the respondents were satisfied with post operative pain management but severity was worst in first post operative day which was affected by education status and waiting time for pain medicine.