bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasif Siswa
Authors: Baroqah Siti , Yessi Fitriani  , Juaidah Agustina  
Published: July 2024

Masalah dalam penelitian ini mengenai pengaruh model pembelajaran picture and picture terhadap kemampuan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen Tujuan dala penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pebelajaran picture and picture terhadap keapuan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Palembang. Populasi dalam penlitian ini berjumlah 368 orang siswa kelas VIII dan Sampel berjumlah 68 orang diambil dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan tes dengan Analisis data menggunakan uji Independent Sample t Test dengan bantuan SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran picture and picture terhadap kemampuan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Palembang. Pada pengujian Independent Sample t Test diproleh nilai Sig.(2-tailed) 0,020 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran picture and picture terhadap kemampuan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Palembang.
Kata kunci : Picture and Picture, Kemampuan Menulis, dan Teks Persuasif
Antropologi Sastra Tradisi Lisan Nenggung Di Masyarakat Mengkenang Kabupaten Lahat
Authors: Maulana Sandra , Wardiah Dessy , Rukiyahs Siti 
Published: July 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bahasa, religi, dan kearifan lokal tradisi lisan Nenggung di masyarakat Mengkenang Kabupaten Lahat. Alasan penulis memilih tradisi lisan Nenggung masyarakat Mengkenang Kabupaten Lahat, karena Nenggung merupakan suatu kegiatan yang positif jika diterapkan dalam pembentkan karakter anak. Hasil penelitian ini menunjukan dalam syair-syair Nenggung terdapat bahasa, religi, dan kearifan lokal. Unsur bahasa yang digunakan dalam tradisi lisan Nenggung ini adalah bahasa daerah Mengkenang Kabupaten Lahat, sedangkan unsur religi dan kearifan lokal terdapat di syair yang memiliki nilai moral, keagamaan dan nilai pendidikan secara keseluruhan sangat baik untuk membentuk karakter anak karena dapat dijadikan gambaran objektif terhadap tindakan yang akan dilakukan dalam kehidupan sehari-hari, begitupun dengan nilai keagamaan dapat dijadikan pedoman hidup untuk meningkatkan keimanan serta ketaatan kita terhadap tuhan agar anak memiliki keyakinan dengan agama yang dipilihnya.

Kata kuci : Bahasa, Religi, Kearifan Lokal dan Nenggung
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Siswa Kelas X SMA Negeri Sumatera Selatan
Authors: Febry Anggraini  , Ratu Wardarita  , Siti Rukiyah  
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksposisi melalui pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) peserta didik kelas X SMA Negeri Sumatera Selatan. Subjek dalam penelitian tindakan kelas (PTK) ini adalah peserta didik kelas X.2 SMA Negeri Sumatera Selatan tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus I ketuntasan peserta didik dalam menulis teks eksposisi melalui pendekatan kontekstual di Kelas X.2 SMAN Sumatera Selatan sebanyak 14 orang (56%). Sedangkan, pada siklus II ketuntasan peserta didik dalam menulis teks eksposisi melalui pendekatan kontekstual sebanyak 23 orang (92%). Jadi, ada peningkatan capaian rata-rata dari siklus I ke siklus II sebesar 14 poin dan jumlah peserta didik yang lulus meningkat 36%.
Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Teks Eksposisi, Pendekatan Kontekstual

Abstract-- This study aims to improve the ability to write exposition texts through a contextual teaching and learning approach for grade X students of SMA Negeri Sumatra Selatan. The subjects in this class action research (CAR) were students in class X.2 of SMAN Sumatera Selatan for the 2022/2023 academic year. Data collection techniques used were observation, tests, and documentation. The results of this study indicate that in the first cycle of students' mastery in writing exposition texts through a contextual approach in grade X.2 of SMAN Sumatera Selatan, there were 14 students (56%). Meanwhile, in the second cycle, the completeness of students in writing exposition texts through a contextual approach was 23 students (92%). So, there is an increase in average achievement from the first cycle to the second cycle by 14 points and the number of students who pass increases by 36%.
Keywords: writing ability, exposition text, contextual teaching and learning
PENGARUH RISIKO BISNIS, PROFITABILITAS, DAN SOLVABILITAS TERHADAP STRUKTUR MODAL PADA PERUSAHAAN PERTAMBANGAN SUBSEKTOR BATU BARA YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2017-2019
Authors: MAULANA RAJU , FERWANDES ANDRIAN 
Published: July 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Risiko Bisnis, Profitabilitas, Solvabilitas terhadap Struktur Modal pada Perusahaan Pertambangan Subsektor Batu Bara yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2017-2019. Populasi pada penelitian ini adalah Perusahaan Pertambangan Subsektor Batu Bara sebanyak 23 Perusahaan. Pengambilan sampel menggunakanteknik Purposive Sampling. Sehingga diperoleh 22 sampel untuk 3 tahun Pengamatan (2017-2019). Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda.Dari hasil penelitian dengan menggunakan uji koefisien determinasi diperoleh hasil 69.8% Risk, Return On Equity, Debt to Asset Ratio secara bersama-sama berpengaruh terhadap Debt to Equity Ratio (DER) sedangkan sisanya 30.2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Dari hasil uji regresi linear berganda diperoleh persamaan Y = -1.816 + (-4.877) X1 + 3.663 X2 + 7.251 X3 + e, berdasarkan uji t (parsial) untuk variabel Risko Bisnis diperoleh nilai thitung -2.228 < ttabel 2.00172 sehingga dapat disimpulkan bahwa H1 ditolak yang berarti tidak terdapat pengaruh X1 terhadap Y. Variabel Profitabilitas diperoleh nilai thitung 2.770 > ttabel 2.00172, sehingga dapat disimpulkan bahwa H2 diterima yang berarti terdapat pengaruh X2 terhadap Y. Variabel Solvabilitas diperoleh nilai thitung 8.442 > ttabel 2.00172, sehingga dapat disimpulkan bahwa H3 diterima yang berarti terdapat pengaruh X3 terhadap Y. Dan hasil uji f (simultan) diperoleh Fhitung 44.787 > Ftabel 2,76 sehingga dapat disimpulkan bahwa H4 diterima yang berarti terdapat pengaruh Risk (Risiko Bisnis), Return On Equity (Profitabilitas), dan Debt to Asset Ratio (Solvabilitas) secara simultan terhadap Debt to Equity Ratio (Struktur Moda
Improved Thermal Shock Resistance of Side Die Material for Increased Production of Disc Car Whell Type PSD3K
Authors: Hasan Herry Patria , Susanto Iwan , Belyamin Belyamin , Kamal Dianta Mustofa , Tjahyono Seto 
Published: July 2024

PT.XYZ merupakan manufaktur yang bergerak dibidang pembuatan suku cadang automotive saat ini mengalami peningkatan sales order dilain sisi menghadapi masalah pada produktivitas akibat dari side die retak pada shoot ke 1400 Pcs .Retaknya side die dikarenakan adanya shock thermal yang terjadi guna percepatan proses produksi, akibatnya pada side die terjadi retakan. Riset dilakukan untuk meningkatkankan ketahanan side die terhadap shocktermal dengan mengganti material side die dari FCD550 ke SKD6 dengan tujuan meningkatkankan performance side die untuk peningkatan produktivitas. Dengan konsep melakukan penelitian dilapangan produksi langsung kemudian menganalisa kareteristik material FCD550 dan SKD6, Karateristek die , Kareteristik proses , Karakteristik produk jadi sebelum dan setelah perubahan dengan pengujian hasil lab alat ukur serta melakukan trial variasi parameter setting mesin , variasi proses produksi dan produk yang dihasilkan. Dari hasil penelitian ini membuktikan bahwa Matrial SKD6 jauh lebih kuat dibandingkan FCD550 terhadap shock thermal die disc car Whell ini terlihat pada kondisi material side die menggunakan FC550 produksi stop pada saat 1400 Pcs , Hasilnya setelah side die menggunakan material SKD6 sampai dengan produksi ke 20000 pcs side die tidak terjadi retakan
الموقف البريطاني من عادات الساتي في الهند (1828-1832)
Authors: عليوي ا.م.د احمد حاشوش 
Published: July 2024

تعد ممارسة قيام الأرملة بحرق نفسها بعد وفاة زوجها، والتي عرفت باسم الساتي من العادات والطقوس الهندوسية القديمة في الهند، إذ عانت الارملة الهندية من تلك العادات والتقاليد الاجتماعية التي حطت من قدرها ومكانتها، وكان للتنشئة الأسرية وتدني مستواها التعليمي أثرٌ في تقبل المرأة لتلك النظرة وتحملها مسؤولية وفاة زوجها وفقًا لتفسيرات بعض رجال الدين الهندوس للكتب المقدسة لديهم، الأمر الذي أدى الى رضوخها لتقاليد الساتي التي فرضت عليها حرق نفسها للتكفير عن ذنب وفاة زوجها بسبب تقصيرها في تطبيق التعاليم الدينية التي تساعد على بقائه على قيد الحياة، وعلى الرغم من ان تلك التقاليد بدأت في أول الأمر بين الطبقات العليا إلا أنها سرعان ما انتشرت في باقي طبقات المجتمع بسبب مباركة رجال الدين لتلك الطقوس.
حاولت الكثير من القوى التي سيطرت على الهند لا سيما المسلمون والمغول والبرتغاليون والهولنديون والفرنسيون الوقوف بوجه تلك العادات ومنعها إلا أنهم اضطروا إلى التراجع في آخر الأمر بسبب مخاوفهم من إثارة حفيظة السكان الأصليين، وبعد تولي شركة الهند الشرقية البريطانية إدارة الهند اهتم الحكام البريطانيون بجمع التقارير عن الساتي وإرسالها إلى حكومتهم في لندن، غير أن تلك التقارير بقت حبرًا على ورق لمدة طويلة، إلا أنها ساعدت اللورد بينتينك في التحرك ضد تلك التقاليد ومنعها في البلاد عام 1829.
Eksternalitas Penutupan Tiktok Shop Terhadap Pendapatan UMKM
Authors: Zayda Sulistia Ningrum  , Dhita Maulia  , Maljalubna Maryam Nisrina Rush  , Nadja Keona Azalia  , Radian Putra Utama  , Renea Shinta Aminda  , Maria Bernadette Nani Ariani  
Published: July 2024

Artikel penelitian ini membahas dampak eksternalitas dari penutupan TikTok Shop terhadap pendapatan UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) di Indonesia. Studi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan mencakup hasil survei dari 35 responden UMKM. Penutupan TikTok Shop telah memiliki dampak kompleks pada ekosistem e-commerce, bisnis, dan pengguna, termasuk penurunan jumlah pelanggan, pendapatan bisnis, dan pemutusan hubungan kerja. Studi ini juga mencakup tinjauan dari penelitian sebelumnya tentang dampak e-commerce terhadap kinerja UMKM. Hasil survei menunjukkan bahwa sebagian besar UMKM mengalami penurunan jumlah pelanggan setelah penutupan TikTok Shop, namun sebelum penutupan platform tersebut, sebagian besar responden mengakui kontribusi positif TikTok Shop dalam meningkatkan penjualan atau pemasaran usaha mereka. Sebagian besar UMKM juga memiliki platform E-Commerce lain selain TikTok Shop, namun sebagian besar dari mereka tidak mengalami peningkatan penjualan melalui platform online setelah penutupan TikTok Shop. Sebagian besar UMKM juga mengalami penurunan pendapatan usaha setelah penutupan TikTok Shop, dan sebagian dari mereka juga mengalami perubahan biaya operasional atau investasi setelah penutupan. Mayoritas UMKM tidak melihat adanya peluang atau perubahan positif dalam bisnis sebagai hasil dari penutupan TikTok Shop.
Kata kunci: TikTok Shop; UMKM; E-Commerce; Penutupan Platform; Dampak Eksternalitas; Indonesia.
Pembaruan sistem pendidikan Islam: Sekolah Islam Terpadu
Authors: Frandani Muhammad 
Published: July 2024

If compared, Islamic education in Indonesia is like a train that has been running on a track for a very long time, passing through cool and hot nature. traversing steep valleys, pitch-dark jungles, and various obstacles, as forges for the path of Islamic education in the archipelago. When talking about the modernization of Islamic education, experts focus more on three objects of study, namely Islamic boarding schools, madrasas, and tertiary institutions. Meanwhile, school brands do not get a major place among Islamic education researchers. Only a few researchers or educational thinkers have a focus on Islamic educational institutions called schools. So it becomes interesting when there is a study related to the Integrated Islamic School (SIT), so that various efforts of "Muslim elites" can be identified in the development of the Islamic education system. This research is a historical study of Islamic education that uses two approaches, namely the historical approach and the descriptive approach. The research results show that although the emergence of integrated Islamic schools is a response to dissatisfaction with educational practices in Indonesia, until now, integrated Islamic schools remain an integral part of the national education system.
Abstrak
Jika diibaratkan, pendidikan Islam di Indonesia laksana kereta yang sudah berjalan di lintasan waktu yang sangat panjang, melewati alam yang sejuk dan terik. melintasi lembah yang terjal, hutan rimba yang gelap gulita, serta berbagai aral melintang, sebagai tempaan jejak jalan pendidikan Islam di Nusantara. Ketika berbicara tentang modernisasi pendidikan Islam, para pakar lebih fokus kepada tiga objek studi, yaitu pesantren, madrasah, dan perguruan tinggi Islam. Sementara brand sekolah tidak mendapatkan tempat yang utama di kalangan peneliti pendidikan Islam. Hanya sedikit peneliti ataupun pemikir pendidikan yang mempunyai fokus terhadap institusi pendidikan Islam yang disebut sekolah. Maka menjadi menarik tatkala terdapat kajian yang berkenaan dengan Sekolah Islam Terpadu (SIT), sehingga dapat diketahui berbagai upaya “kalangan elite muslim” dalam perkembangan sistem pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian sejarah pendidikan Islam yang menggunakan dua pendekatan, yaitu pendekatan historis dan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun munculnya sekolah Islam terpadu merupakan respons atas ketidakpuasan terhadap praktik pendidikan di Indonesia, hingga saat ini, Sekolah Islam Terpadu tetap menjadi bagian integral dari sistem pendidikan nasional
Analisis implementasi metode pendidikan Islam Abdurrahman Al-Nahlawy di Madrasah Singapura
Authors: Sun’an Saodah Bte , Anwar Khairil , Rajab Khairunnas 
Published: July 2024

This research was conducted to analyze the power of Abdurrahman an-Nahlawi's educational methods and the implementation of the use of these methods in madrasas in Singapore. This research method uses a qualitative descriptive approach using a qualitative type that is used is a combination of two research methods, namely qualitative research on field studies and qualitative research on literature studies. The type of data in this study is 'qualitative data', to be further analyzed using content analysis methods and descriptive analysis methods, especially educational analysis. The results of the study show that the power of these methods lies with educators, namely parents as their educators in the family, and teachers as their educators in schools. These methods have not been implemented properly and thoroughly in Singapore madrasas because there are no teachers in Singapore who still use Western education concepts, besides the post-pandemic situation and conditions which have caused the entire learning process to change.
Abstrak
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis bagaimana kekuatan metode pendidikan Abdurrahman an-Nahlawi dan implementasi penggunaan metode-metode tersebut pada madrasah-madrasah di Singapura. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis kualitatif yang digunakan adalah perpaduan dua metode penelitian, yaitu penelitian kualitatif studi lapangan dan penelitian kualitatif studi kepustakaan. Jenis data dalam penelitian ini adalah ‘data kualitatif’, untuk selanjutnya dianalisis menggunakan metode analisis isi (content analisys) dan metode deskriptif analisis, khususnya analisis kependidikan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kekuatan dari metode-metode ini ada pada pendidik, yaitu orang tua sebagai pendidik mereka di keluarga, dan guru sebagai pendidik mereka di sekolah. Metode-metode tersebut belum terimplementasikan dengan baik dan menyeluruh di madrasah-madrasah Singapura karena belum adanya para guru di Singapura masih menggunakan konsep pendidikan Barat, di samping situasi dan kondisi pasca pandemi yang menyebabkan seluruh proses belajar mengalami perubahan.
Program matrikulasi bahasa Arab pada pondok pesantren
Authors: Ibrahim Moh , Tamam Abas Mansur 
Published: July 2024

Pesantren education has distinct characteristics and features in its matriculation system compared to the matriculation system in public schools. There are fundamental differences that can be observed in several aspects, such as the dominance of religious education in the matriculation curriculum, the 24-hour implementation of matriculation, the pesantren curriculum, and educational elements that involve the mosque, dormitories, and kiai (religious teachers) as integral parts of the pesantren matriculation system. All of these aspects indicate that the matriculation system in pesantren is not the same as the commonly applied matriculation system in schools. To facilitate the matriculation process for students to achieve optimal results, matriculation is divided into several categories, including matriculation in congregational prayer, Quran recitation, evening study supervision, extracurricular lessons, sports activities, lectures (muhadharah), language discipline, discipline in leaving the campus, and discipline in campus life. In Arabic Language matriculation, there are four integrative approaches applied, namely: 1) Humanistic Approach, 2) Aural and Oral Approach, 3) Analysis and Non-Analysis Approach, and 4) Communicative Approach. By integrating these four approaches, it is expected to create an active, communicative, cognitively intelligent, and speaking-centered learning experience.
Abstrak
Pendidikan pesantren memiliki karakteristik dan ciri khas matrikulasi yang berbeda dengan sistem matrikulasi di sekolah umum. Terdapat perbedaan mendasar yang dapat dilihat dari beberapa hal, seperti dominasi materi matrikulasi yang berfokus pada pendidikan keagamaan, pelaksanaan matrikulasi selama 24 jam, kurikulum pesantren, serta elemen-elemen pendidikan yang melibatkan masjid, asrama, dan kiai sebagai bagian integral dari sistem matrikulasi pesantren. Semua aspek ini menunjukkan bahwa sistem matrikulasi di pesantren tidaklah sama dengan sistem matrikulasi yang umum diterapkan di sekolah. Demi memfasilitasi proses matrikulasi santri agar mencapai hasil yang optimal, matrikulasi dibagi ke dalam beberapa kategori, termasuk matrikulasi dalam shalat berjamaah, membaca Al-Qur'an, pengontrolan belajar malam, pelajaran ekstrakurikuler, kegiatan olahraga, muhadharah (ceramah), disiplin bahasa, disiplin keluar kampus, dan disiplin kehidupan di dalam kampus. Dalam matrikulasi Bahasa Arab, terdapat empat pendekatan yang diterapkan secara integratif, yaitu: 1) Pendekatan Humanistik. 2) Pendekatan Aural dan Oral 3) Pendekatan Analisis dan Non Analisis 4) Pendekatan Komunikatif. Dengan mengintegrasikan keempat pendekatan tersebut, diharapkan dapat menciptakan pembelajaran yang aktif, komunikatif, cerdas secara kognitif, dan berpusat pada kemampuan berbicara.
EFEKTIVITAS SENAM ERGONOMI TERHADAP GANGGUAN MUSKULOSKELETAL PADA PEKERJA KAYU GAHARU
Authors: Sulistyawati Wiwin , Nurseskasatmata Satria Eureka , Mufidah Nisfil , Sulistyana Caturia Sasti , Lamping Veronika Rosa Mistica 
Published: July 2024

Pendahuluan : Prevalensi gangguan muskuloskeletal pada pekerja kayu meningkat. Hal ini berdampak pada kesehatan pekerja dan produktivitas kerja. Salah satu intervensi yang efektif untuk mengurangi gangguan muskuloskeletal adalah senam ergonomi. Senam ergonomi merupakan latihan yang menggabungkan gerakan otot dan teknik pernafasan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas senam ergonomi terhadap gangguan muskuloskeletal pada pekerja kayu gaharu. Metode:Rancangan penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental, dengan pendekatan one group pre-post test design. Sampel penelitian adalah sebagian pekerja kayu gaharu berjumlah 26 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian berupa lembar obeservasi Nordic Body Map (NBM) untuk pengukuran skor gangguan muskuloskeletal. Analisa data dalam penelitian ini menggunakan uji Wilcoxon signed Rank test. Hasil: Penelitian menunjukkan sebelum diberikan senam ergonomi diperoleh 16 responden (61.50%) mengalami gangguan muskuloskeletal sedang dan 10 responden (38.50%) mengalami gangguan muskuloskeletal tinggi. Sesudah diberikan senam ergonomi diperoleh 15 responden (57.70%) mengalami gangguan muskuloskeletal sedang, 6 responden (23.10%) mengalami gangguan muskuloskeletal tinggi dan 5 responden (19.20%) mengalami gangguan muskuloskeletal rendah. Hasil uji statistik menggunakan uji Wilcoxon didapatkan nilai signifikansi 0.000 atau p<0.05 sehingga dapat intepretasikan bahwa senam ergonomi berdampak signifikan terhadap gangguan muskuloskeletal pada pekerja kayu gaharu. Kesimpulan: Berdasarkan penelitian ini pimpinan perusahaan perlu menambahkan senam ergonomi sebagai jadwal harian pekerja sehingga
HUBUNGAN SIKAP IBU DALAM 1000 HARI KEHIDUPAN DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA
Authors: Mirayanti Ni Ketut Ayu , Sari Niken Ayu Merna Eka 
Published: July 2024

Pendahuluan : Stunting merupakan permasalahan gizi nasonal yang sampai saat ini belum dapat teratasi. Permasalahan pemenuhan nutrisi pada 1.000 hari pertama kehidupan (HPK) yang dihadapi oleh ibu di Indonesia merupakan salah satu penyebab masalah pada pertumbuhan dan perkembangan anak salah satunya stunting. Pengetahuan 1.000 HPK menjadi hal penting terutama pada masa pertumbuhan dan perkembangan anak yang terhitung mulai dari 0 hari kehamilan sampai berusia 2 tahun. Pengetahuan akan meningkat seiring dengan sikap ibu terkait pemenuhan nutrisi seimbang. Tujuan: penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan sikap ibu dalam 1000 hari kehidupan dengan kejadian stunting pada balita. Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan di Desa Yangapi Kecamatan Tembuku Bangli. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang mempunyai balita usia 0-24 bulan sebanyak 237 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan jenis purposive sampling. Analisis data menggunakan uji Korelasi Rank Spearman dengan tingkat kesalahan 5% (0,05). Hasil: Penelitian didapatkan sebagian besar responden memiliki sikap positive yaitu sejumlah 87 responden (58,5%) dan sebagian besar balita dalam kategori normal yaitu sejumlah 135 balita (90,6%). Hasil analisis didapatkan nilai P value 0,016 dimana p value kurang dari 0,05 maka Ho ditolak artinya terdapat hubungan antara sikap ibu dalam 1000 hari kehidupan dengan kejadian stunting pada balita. Berbagai faktor yang mempengaruhi sikap diantaranya usia, dan pengetahuan. Mayoritas responden berusia 20-30 tahun. Kesimpulan: Usia berkaitan dengan pengalaman, semakin matang usia maka semakin banyak pengalaman untuk memiliki sikap terbaik guna mencapai tujuan yang baik. Pengalaman yang dimiliki oleh ibu sangat memberi pengaruh bagi pemberian asupan gizi pada bayi dan balita.