bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب الجامعات اليمنيين: دراسة مقارنة بين الجنسين
Authors: القواتي عبدالله عبده فاضل , النظاري محمد حسين , القواتي محمد عبده فاضل , العلوي جلال عبدالله سعد 
Published: February 2025

الهدف: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى عينة من طلاب الجامعات اليمنيين من الجنسين ومقارنة الفروق بينهما.
المنهج: تم استخدام المنهج الوصفي على عينة من طلاب الجامعات في محافظة صنعاء (132) طالباً (74 ذكرًا و 58 أنثى)، تم تطبيق اختبارات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة (مؤشر كتلة الجسم، محيط الوسط، اللياقة القلبية التنفسية، قوة القبضة، المرونة).
النتائج: توصلت النتائج أن متوسط مؤشر كتلة الجسم في الحدود الطبيعية للذكور والإناث (20 ± 2.8، 21.2 ±3.2 كجم/ م2) مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الذكور. كما كان محيط الوسط لدى الذكور أكبر من الإناث (76.9 ± 9.1، 71.8 ±6.6 سم)، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الإناث. كانت اللياقة القلبية التنفسية أفضل لدى الذكور من الإناث على التوالي (51.36 ± 7.4، 49.2±3.8 ملي/كجم/ ق)، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الذكور. كانت قوة القبضة أقوى لدى الذكور من الإناث (39.7 ± 6.9، 23.4 ±4.1 كجم)، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الذكور. بينما كانت قياسات المرونة (25.77 ± 8.3، 26.5 ±3.5 سم) لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في المرونة بين الجنسين.
أثر النظام الغذائي في الأداء الرياضي لدى ناشئات أندية كرة القدم في محافظة طولكرم
Authors: عبدو خلود محمد خالد 
Published: February 2025

ا
هدف البحث إلى تعرف أثر النظام الغذائي في الأداء الرياضي لدى ناشئات كرة القدم في محافظة طولكرم، وتسليط الضوء على واقع النظام الغذائي لديهن. ولتحقيق ذلك تم تطوير استبانة مكونة من (20) عبارة تقيس أثر النظام الغذائي في الأداء الرياضي لدى ناشئات كرة القدم، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وطُبق البحث على عينة من ناشئات كرة القدم في محافظة طولكرم بلغ عددها (43) تم سحبها عشوائياً من عدة نوادٍ في المحافظة، وأبرز النتائج التي تم التوصل إليها تمثلت بالآتي:

إنّ أثر النظام الغذائي في الأداء الرياضي لدى ناشئات كرة القدم في محافظة طولكرم كان بدرجة مرتفعة بمتوسط حسابي بلغ (11) وانحراف معياري (1.58)،
كما أظهرت النتائج أنه ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة وفق متغير متبعي نظام غذائي وغير متبعين.

الكلمات المفتاحية: النظام الغذائي، الأداء الرياضي، ناشئات كرة القدم
The Impact of Diet on Athletic Performance among Young Female Football Club Players in Tulkarm Governorate
Summary:
The study aimed to identify the impact of diet on the athletic performance of young female football players in Tulkarm Governorate, and to shed light on the reality of the diet among them. To achieve this, a questionnaire was developed consisting of (20) statements that measure the effect of diet on the sports performance of female football players. The descriptive analytical method was used, and the study was applied to a sample of female football players in Tulkarm Governorate, numbering (43) who were randomly drawn from several clubs in the governorate. The most prominent results reached were as follows:
The effect of diet on the athletic performance of female football players in Tulkarm governorate was high, with an arithmetic mean of (4.11) and a standard deviation of (1.58).
The results also showed that there was no statistically significant difference between the average scores of the sample members according to the variable of dieters and non-dieters.
Keywords: Diet, Sports performance, Female football players
الرياضة المدرسية ودورها في تحسين مهارات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالخجل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية (إناث)
Authors: الطاهر لعور , النظاري محمد حسين 
Published: February 2025

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الرياضة في تحسين مهارات التواصل وعلاقتها بالخجل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية الممارسين (إناث) والمعفيين (إناث)، والكشف عن الفروق بين المجموعتين في مهارات التواصل والخجل الاجتماعي، اعتمد المنهج الوصفي، اعتمدت العينة المتاحة وبلغت 92 تلميذة (46 معفية، 46 ممارسة للرياضة)، أما أداة الدراسة هي مقياس مهارات التواصل (أبو أسعد، 2011) ومقياس الخجل الاجتماعي (الأنصاري، 2002)، وتمت المعالجة الإحصائية للبيانات بالحقيبة الإحصائية (Spss)، توصلت الدراسة إلى:

توجد علاقة عكسية متوسطة بين مهارات التواصل الاجتماعية والخجل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية الممارسين (إناث) حيث بلغت قيمة (p=0.00) و(R= -0.47).
توجد علاقة عكسية متوسطة بين مهارات التواصل الاجتماعية والخجل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية المعفيين (إناث) حيث بلغت قيمة (p=0.00) و(R= -0.52).
توجد فروق دالة إحصائيا في مهارات التواصل الاجتماعية بين تلاميذ المرحلة الثانوية الممارسين (إناث) والمعفيين (إناث) لصالح الممارسين حيث بلغت قيمة (p=0.00) و(tc = 3.49).
توجد فروق دالة إحصائيا في الخجل الاجتماعي بين تلاميذ المرحلة الثانوية الممارسين (إناث) والمعفيين (إناث) لصالح الممارسين حيث بلغت قيمة (p=0.00) و(tc = -6.31).
حصة التربية البدنية والرياضية لها دور في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي والتقليل من الخجل الاجتماعي لدى تلاميذ (إناث) المرحلة الثانوية.

School Sport and its Role in Improving Social Media Skills and its Relationship to Social Shame among High School Female Students
Abstract
The study aims to identify the role of sport in improving communication skills and its relationship to social shame among high school female students( practicing and nonpracticing) and to reveal the differences between the two groups in communication and social shyness skills. The study adopted the descriptive approach. The sample reached 92 students (46 nonpracticing, 46 practicing), while the study tools adopted are the means of communication skills (Abu Asaad, 2011) and the social shame scale (Al -Ansari, 2002). The study concluded that
there is an average counter -relationship between social communication skills and social shame among high school female students, as the value of (P = 0.00) and (R = -0.47).
There is an intermediate adverse relationship between social communication skills and social shame among high school students, as the value of (P = 0.00) and (R = -0.52).
There are statistically significant differences in social communication skills between high school practicing students and nonpracticing in favor of practicing femalestudents, as the value of (P = 0.00) and (TC = 3.49) reached.
The share of physical and sports education has a role in developing social media skills and reducing social shyness among female students of the secondary stage.
Key words: communication skills, social shame, physical and sports education, high school students
دراسة تحليلية لأداء المنتخب الوطني الجزائري لكرة القدم في بطولة أمم أفريقيا 2024 ساحل العاج
Authors: الامين غانم محمد , محمد طريفة 
Published: February 2025

الملخص
هدفت الدراسة إلى تحليل أداء المنتخب الوطني الجزائري المشارك في بطولة أمم إفريقيا 2024 في ساحل العاج وفق مجموعة من المؤشرات التقنية (عدد الأهداف المسجلة، نسبة الاستحواذ، واختار الباحث المنتخب الجزائري كعينة للدراسة، وأعتمد الباحث على المنهج الوصفي متبعا الأسلوب المسحي لملاءمته لطبيعة الدراسة وذلك من خلال أشرطة الفيديو المسجل عليها مباريات الدور الأول وعددها 03 مباريات بالإضافة لاستمارة الملاحظة كأداة لجمع الأرقام والبيانات.
وخرجت الدراسة بالعديد من النتائج منها أبرزها أنه تبين من خلال تحليل مؤشرات المباراة الثانية للمنتخب الجزائري نلاحظ أن المنتخب الوطني الجزائري كان أفضل من منتخب بوركينافاسو وبالرغم من ذلك فلقد كان التقدم في النتيجة دائما لصالح منتخب بوركينافاسو الذي استغل الفرص التهديفية بطريقة جيدة وبالنظر إلى المنتخب الوطني لجزائري فلقد توافرت ليه العديد من الفرص التهديفية التي لم يستغلها جيد وهذا لغياب اللمسة التهديفية الأخيرة.
الكلمات المفتاحية: أداء المنتخب الوطني الجزائري- كرة القدم- بطولة أمم أفريقيا 2024 ساحل العاج

An Analytical Study of the Performance of the Algerian National Football Team in the 2024 Ivory Coast Championship
Abstract
The study aimed to analyze the performance of the Algerian national team participating in the African Nations Championship 2024 in Ivory Coast, according to a set of technical indicators (the number of scored goals, the percentage of havingtheball). The researcher chose the Algerian team as a sample of the study, and relied on the descriptive approach, following the survey style referring to the recorded videos of the 3 matches, in addition to the observation form as tools to collect data.
It was found through the analysis of the indicators of the second match that the Algerian team had many scoring opportunities that he did not take advantage of, and this is due to the absence of the last scoring touch.
Keywords: the performance of the Algerian national team- football- Africa Championship 2024 Ivory Coast
فاعلية تدريس منهج تربية بدنية وحركية مقترح للصف الثالث من مرحلة التعليم الأساسي
Authors: النصيف عائشة يحي 
Published: February 2025

الملخص
هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية تدريس منهج تربية بدنية وحركية مقترح للصف الثالث من مرحلة التعليم الأساسي ، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام القياسات القبلية والبعدية لتحقيق أهداف الدراسة، تكونت عينة الدراسة من (50) تلميذاً وتلميذة من مدارس الرشيد الحديثة بأمانه العاصمة صنعاء، وتم استخدام بطارية اختبار القدرات البدنية للمرحلة الابتدائية من سن (6-9) سنوات لدرودل كوخ لقياس الجانب البدني ، كما تم تصميم اختبارات المهارات الحركية لقياس الجانب المهاري ، وتم تصميم اختبارات الورقة والقلم لقياس الجانب المعرفي، وقد توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح القياس البعدي في جميع المتغيرات البدنية والمهارية والمعرفية فيما لا توجد فروق في الاختبار المعرفي للسؤال الرابع للصف الثالث إناث، وقد أوصت الباحثة بضرورة تفعيل المنهج المقترح وتوزيعه على التلاميذ في مدارس الرشيد الحديثة، مع إمكانية تعميمه في جميع مدارس أمانه العاصمة صنعاء بالجمهورية اليمنية لما كان لها من فاعلية في تنمية قدرات التلاميذ البدنية والمهارية والمعرفية.
الكلمات المفتاحية: التدريس، المنهج، التربية البدنية، التربية الحركية مرحلة التعليم الأساسي.

The Effectiveness of Teaching a Proposed Physical Education and Movement Curriculum for the Third Grade of Basic Education
Abstract:

- م -

The study aims to identify the effectiveness of teaching a proposed physical education for the third grade of basic education, The researcher used the experimental approach using pre- and post – measurements to achieve the objectives of the study. The study sample consisted of (50) male and female students from Al-Rasheed Modern Schools in the capital, Sana'a and a battery test was used. The physical abilities test for the primary stage, from the age of (6-9) years, by Drodel Koch, is designed to measure skills. Tests are also designed to measure the skills aspect and paper and pencil tests are designed as well. The study found statistically significant differences in favor of the post-measurement in all physical, skill, and cognitive tests. The researcher recommended the necessity of activating the proposed curriculum and distributing it to students in Al- Rasheed Modern Schools with the possibility of circulating it in all schools in the capital, Sana'a because of its effectiveness in developing students' physical, skill, and cognitive abilities.
Keywords: Teaching, Curriculum, Physical Education, Motor Education, Basic Education Stage.
معوقات تطبيق الذكاء الاصطناعي في وزارة الشباب والرياضة اليمنية
Authors: عمر عبدالرحيم ناصر , الصوفي بكيل حسين , النظاري محمد حسين 
Published: February 2025

يهدف البحث التعرف إلى المعوقات البشرية في تطبيق الذكاء الاصطناعي، ومعرفة المعوقات المالية في تطبيق الذكاء الاصطناعي، والمعوقات التقنية في تطبيق الذكاء الاصطناعي، والمعوقات الإدارية في تطبيق الذكاء الاصطناعي بوزارة الشباب والرياضة، واستخدام الباحثان المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث، على عينة قوامها (65) موظف وموظفة، وأظهرت نتائج البحث أن المعوقات البشرية، والمعوقات المالية، والمعوقات التقنية، والمعوقات الإدارية في تطبيق الذكاء الاصطناعي بوزارة الشباب والرياضة، جاءت بدرجة عالية.
وجاءت توصيات البحث بضرورة زيادة الوعي الثقافي لدى الموظفين بأهمية استخدام الذكاء الاصطناعي من خلال التخطيط والتنظيم الجيد، وتوفير الإمكانيات المالية والأجهزة والمعدات والبرامج والدورات التدريبية الخاصة بتطبيق الذكاء الاصطناعي، مع توفير الكوادر المدربة والمتخصصة في هذا المجال، ووضع الرؤية المستقبلية حول تطبيق الذكاء الاصطناعي في وزارة الشباب والرياضة.
الكلمات المفتاحية: معوقات، تقنيات، الذكاء الاصطناعي، وزارة الشباب والرياضة.

Obstacles to the Application of Artificial Intelligence in the Yemeni Ministry of Youth and Sport
Abstract
The study aims to identify human, financial, and administrative obstacles in the application of artificial intelligence at the Ministry of Youth and Sport. The researchers used the descriptive approach. The sample consisted of (65) male and female employees. The results of the study showed that human obstacles, financial obstacles, technical obstacles, and administrative obstacles in the application of artificial intelligence at the Ministry of Youth and Sport were of a high degree.
The study recommendations included the need to increase cultural awareness among employees of the importance of using artificial intelligence through good planning and organization, providing financial capabilities, devices, equipment, programs and training courses for the application of artificial intelligence, providing trained and specialized cadres in this field, and developing a future vision about the application of artificial intelligence in the Ministry of Youth and Sport.
Keywords: Obstacles, Techniques, Artificial intelligence, Ministry of Youth and Sports.
مهارات استخدام الذكاء الاصطناعي وعلاقتها بالأداء المالي في الاتحادات الرياضية في فلسطين: الابداع الإداري متغير وسيط
Authors: القاعود معتز "محمد سعدي" 
Published: February 2025

الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على مهارات استخدام الذكاء الاصطناعي وعلاقتها بالأداء المالي في الاتحادات الرياضية في فلسطين: الابداع الإداري متغير وسيط، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكون مجتمع الدراسة من أعضاء الاتحادات الرياضية في فلسطين البالغ عددهم (312) عضواً، واستخدم الباحث الاستبانة أداة لجمع البيانات، وبعد التحقق من صدقها وثباتها سيتم تطبيقها على عينة عشوائية تكونت من (192) مشاركاً، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى مهارات استخدام الذكاء الاصطناعي لدى العاملين في الاتحادات الرياضية الفلسطينية كان متوسطاً، والأداء المالي متوسطاً، والإبداعي الإداري متوسطاً، كما أظهرت النتائج أن الأبداع الإداري يتوسط العلاقة بين مهارات استخدام الذكاء الاصطناعي والأداء المالي.
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي، الأداء المالي، الإبداع الإداري، الاتحادات الرياضية، فلسطين.
Skills of Using Artificial Intelligence and their Relationship to Financial Performance in Sports Federations in Palestine: Administrative Creativity is a Mediating Variable

Abstract
The study aims to identify the skills of using artificial intelligence and its relationship to financial performance in sports federations in Palestine: administrative creativity as mediating variable. The researcher used the descriptive analytical approach, where the study community consisted of members of sports federations in Palestine, numbering (312) members. The researcher used questionnaire as a tool for collecting data. After verifying its validity and reliability, it was applied to a random sample consisting of (192) participants. The study concluded that the level of skills of using artificial intelligence among workers in Palestinian sports federations was average, financial performance was average, and administrative creativity was average. The results also showed that administrative creativity mediates the relationship between skills of using artificial intelligence and financial performance.
Keywords: artificial intelligence, financial performance, administrative creativity, sports federations, Palestine.
الذكاء الاصطناعي بالنسبة للباحث العلمي: أداة أم بديل
Authors: مجمل عبد الرحمن حسن صالح 
Published: February 2025

الملخص:
هدفت الدراسة إلى فهم دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز قدرات الباحث العلمي، وتحديد التحديات التي يطرحها على البحث العلمي، مع التركيز على كيفية تكامل الذكاء الاصطناعي مع الباحث العلمي في عملية البحث العلمي، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي؛ حيث تم جمع البيانات من خلال مراجعة الأدبيات العلمية ذات العلاقة بموضوع الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى أن الذكاء الاصطناعي أداة قوية للباحث تمكنه من تسريع البحث وزيادة دقة النتائج وتوسيع نطاق البحث، كما توصلت إلى أن الذكاء الاصطناعي لا يُغني عن الباحث العلمي ذي الإبداع والتفكير النقدي والفهم العميق للموضوع، وبناءً عليه أوصت الدراسة بضرورة إكساب الباحثين مهارات التعامل مع أدوات الذكاء الاصطناعي للاستفادة منها عند إعداد الأبحاث العلمية، وعدم الاعتماد الكلي على أدوات الذكاء الاصطناعي.
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي، أداة، بديل، تقنيات الذكاء الاصطناعي، الباحث العلمي
Artificial intelligence for the scientific researcher: tool or alternative))
Abstracts:
The study aimed to understand the role of artificial intelligence in enhancing the capabilities of the scientific researcher, and identifying the challenges it poses to scientific research, with a focus on how artificial intelligence integrates with the scientific researcher in the scientific research process, the study used the descriptive analytical approach, where data was collected through a review of scientific literature related to the subject of the study, and the study concluded that artificial intelligence is a powerful tool for the researcher that enables him to speed up research, increase the accuracy of results, and expand the scope of research, and also found that intelligence Artificial does not replace the scientific researcher with creativity, critical thinking and deep understanding of the subject, and accordingly the study recommended the need to provide researchers with the skills to deal with artificial intelligence tools to benefit from them when preparing scientific research, and not to rely entirely on artificial intelligence tools.
Keywords: Artificial intelligence, tool, alternative, artificial intelligence techniques, scientific researcher
الذكاء الاصطناعي وعلاقته بالتفكير الناقد من وجهة نظر طلاب الماجستير بكلية
Authors: العبسي طه علي , الأبرط نايف علي 
Published: February 2025

ملخص الدراسة:
هدفت الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين الذكاء الاصطناعي والتفكير الناقد من وجهة نظر طلاب الماجستير بكلية التربية والعلوم برداع، بالإضافة إلى التعرف على مدى مساهمة الذكاء الاصطناعي في تنمية التفكير الناقد لدى الطلاب، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تصميم استبيان كأداة لجمع البيانات من عينة الدراسة والبالغ عددهم (50) طالبا وطالبة.
وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة إيجابية بين أنظمة الذكاء الاصطناعي وتنمية مهارات التفكير الناقد، حيث يعزز الذكاء الاصطناعي الموضوعية، التفكير المنطقي، والإبداع، مع وجود مخاوف من إمكانية إحلال الذكاء الاصطناعي محل البشر في بعض المهام. كما أظهرت النتائج أن الذكاء الاصطناعي يساهم بدرجة كبيرة في تنمية التفكير الناقد من خلال تحسين التحليل، التقييم، واتخاذ القرارات. ومع ذلك، برزت بعض التحديات تتعلق بالشفافية، الخصوصية، وإمكانية التحيز في أنظمة الذكاء الاصطناعي.
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي – التفكير الناقد.
Artificial Intelligence and its Relationship to Critical Thinking from the Perspective of Master's Students at the College of Education and Science in Radaa - Al-Bayda University
Abstract:
The study aimed to explore the relationship between artificial intelligence and critical thinking from the perspective of master's students at the College of Education and Science in Radaa, in addition to identifying the extent to which artificial intelligence contributes to the development of critical thinking among students. To achieve the study objectives, the researcher relied on the descriptive analytical approach, where a questionnaire was designed as a tool to collect data from the study sample, which numbered (50) male and female students.
The results of the study showed a positive relationship between artificial intelligence systems and the development of critical thinking skills. Artificial intelligence enhances objectivity, logical thinking, and creativity, with concerns about the possibility of artificial intelligence replacing humans in some tasks. The results also showed that artificial intelligence contributes greatly to the development of critical thinking by improving analysis, evaluation, and decision-making. However, some challenges emerged related to transparency, privacy, and the possibility of bias in artificial intelligence systems.
Keywords: Artificial Intelligence - Critical Thinking.
أثر الإدارة الإلكترونية في جودة الخِدمات دراسة ميدانية في الجامعات اليمنية الأهلية
Authors: الوائلي رقية عبده محمد حسين , السنباني توفيق مصلح , الجراحي هدى مجاهد عبد الله , سنان سمية محمد على , سنان ياسمين محمد على 
Published: February 2025

هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر الإدارة الإلكترونية في جودة الخدمات في الجامعات اليمنية الأهلية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (170) فردًا، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من القيادات الأكاديمية والإدارية في ست جامعات اليمنية أهلية (العلوم والتكنولوجيا، الأندلس، سبأ، الوطنية، اليمنية، الملكة أروى). وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة.
ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن مستوى تطبيق الإدارة الإلكترونية في الجامعات اليمنية الأهلية كان بدرجة (عالية)، وكذلك أيضًا كان مستوى جودة الخدمات بدرجة (عالية)، كما أظهرت النتائج وجود تأثير إيجابي للإدارة الإلكترونية في جودة الخدمات بالجامعات اليمنية الأهلية.
الكلمات المفتاحية: الإدارة الإلكترونية، جودة الخدمات، الجامعات اليمنية الأهلية.
The Impact of Electronic Management on Service Quality
A Field Study in Private Yemeni Universities
Abstract
The study aimed to reveal the impact of electronic management on the quality of services in private Yemeni universities. To achieve the study's objectives, the descriptive analytical approach was used. The study sample consisted of (170) individuals, randomly selected from the academic and administrative leaders in six private Yemeni universities (University of Science and Technology, Al-Andalus University, Saba University, National University, Yemeni University, and Queen Arwa University). The study tool was a questionnaire.
The most prominent results of the study showed that the level of application of electronic management in private Yemeni universities was (high), and the level of service quality was also (high). The results also showed a positive impact of electronic management on the quality of services in private Yemeni universities. In addition.
Keywords: Electronic management, service quality, private Yemeni universities.