bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Detecting LLM-assisted writing in scientific communication: Are we there yet?
Authors: Lazebnik Teddy , Rosenfeld Ariel 
Published: July 2024

Abstract
Large Language Models (LLMs), exemplified by ChatGPT, have significantly reshaped text generation, particularly in the realm of writing assistance. While ethical considerations underscore the importance of transparently acknowledging LLM use, especially in scientific communication, genuine acknowledgment remains infrequent. A potential avenue to encourage accurate acknowledging of LLM-assisted writing involves employing automated detectors. Our evaluation of four cutting-edge LLM-generated text detectors reveals their suboptimal performance compared to a simple ad-hoc detector designed to identify abrupt writing style changes around the time of LLM proliferation. We contend that the development of specialized detectors exclusively dedicated to LLM-assisted writing detection is necessary. Such detectors could play a crucial role in fostering more authentic recognition of LLM involvement in scientific communication, addressing the current challenges in acknowledgment practices.
Stamps Don’t Lie: Sports, Military, and National Identity Postage Stamps As a Mirror of Aggressive Soviet and Russian Propaganda
Authors: Lebed Felix , Morgulev Elia 
Published: July 2024

Abstract
During the 20th century, authoritarian regimes willingly embraced sport as a vivid arena for demonstrating their superiority. Prior research on postage stamps issued by such regimes revealed certain patterns associated with periods of aggressive internal and external rhetoric, whereby postage stamps served as a channel for government propaganda. In the current study, we looked at sports, military, and national identity stamps. Applying the social-semiotic method, we first examined the messages sports stamps have conveyed in Soviet Union and Russia. Then, the quantitative paradigm was employed to evaluate the trends in the issuance of propagandistic stamps by post-WW2 USSR and Russia. Finally, we expanded the scope by looking at stamp issuance in Germany, Italy, and USSR in pre-WW2 and WW2 years. This heavily militaristic “landscape” was used mainly as a basis for comparison with the issuance policy of Putin’s Russia. The results shed light on some striking similarities across the different countries and periods. These findings are discussed in the context of the recent geopolitical situation.
The relationship of visceral adiposity with endothelial functions and subclinical atherosclerosis in obese individuals
Authors: Kose Merve Polat , Piskinpasa Mehmet Emin , Hacioglu Yalcin , Karabag Turgut 
Published: July 2024

Abstract

Introduction
On the cardiovascular system, obesity accelerates atherosclerosis progression, inducing pathophysiological changes that are detectable already from young adults. Endothelial dysfunction is one of the earliest vascular alterations observed in obesity. In this study, we aimed to determine endothelial functions and carotid intima-media thickness in patients with obesity without overt cardiovascular disease.

Methods
The study was conducted with 112 individuals with obesity without overt cardiovascular disease and any chronical diseases (BMI>30 kg/m2) (84 female, 28 male, mean age: 46.3±11.2 years) and 49 healthy individuals with no diseases (33 female, 16 male, mean age: 44.6±10.2 years). All patients were examined for endothelial functions by the flow-mediated dilatation (FMD) method and carotid intima-media thicknesses (CIMT). All measurements were performed by the same imaging specialist, averaging 3 different measurements. In addition to the body mass index and waist circumference visceral adiposity index (VAI) and triponderal mass index (TPI) also calculated.

Results
The percentage of FMD obtained by brachial artery ultrasound was significantly lower, visceral adipose tissue, perirenal adipose tissue thicknesses measured by abdominal ultrasound and CIMT were significantly thicker in Group 1 compared to Group 2. FMD had a negative significant correlation with body mass index, visceral adipose tissue thickness, perirenal adipose tissue thickness, and waist and hip circumferences, and carotid intima-media thickness and CIMT had a significant correlation with visceral adipose tissue thickness, perirenal adipose tissue thickness, VAI, TPI and waist, hip circumferences.

Conclusion
Individuals with obesity have impaired endothelial functions and greater carotid intima-media thicknesses compared to healthy individuals. This impairment in endothelial functions is proportional to the amount of visceral and perirenal fat accumulation. Parameterss reflecting visceral fat distribution such as VAI and TPI are also related with these impairment.
ANALIZA PROBLEMA DOSTAVE ROBE U FUNKCIJI RAZVOJA ODRŽIVE LOGISTIKE GRADA
Authors: Milić Dajana 
Published: July 2024

Ovaj rad je zasnovan na planovima održive urbane logistike i ukazivanju praćenja kvaliteta životne sredine, svesti o emisiji štetnih gasova, upotrebe vozila, važnosti upotrebe nemotorizovanog vida transporta i korisnosti javnog gradskog prevoza, kao i poboljšanje njegovog kvaliteta i smanjenje potrošnje energije. U radu je kreiran model gradske logistike u gradskom jezgru Novog Sada i primenjena je Promethee metoda višekriterijusmkog odlučivanja za odabir optimalnog modela dostave.
REVITALIZACIJA VELIKE STRAŽARE NA HORNVERKU PETROVARADINSKE TVRĐAVE - NOVI GALERIJSKI PROSTOR
Authors: Daruši Leonora 
Published: July 2024

Ovaj rad se bavi istraživanjem objekta Velike stražare na Hornverku Petrovaradinske tvđave i pronalaženja adekvatnog predloga njegove revitalizacije. U periodu od 1984. do 2005. godine bio je atelje vajara Jovana Soldatovića (1920-2005), a od 2005. je van upotrebe. Cilj je ponuditi jednostavan sadržaj koji će na najbolji mogući način prezentovati istoriju ovog objekta. To je moguće postići nakon valorizovanja fizičkog stanja, arhitektonskih vrednosti i prethodnih sadržaja. Novi sadržaj, novi galerijski prostor, može da zadovolji potreba ne samo trenutnih korisnika, nego i turista, kao i stanovnika Petrovaradina i grada Novog Sada.
УРОЖАЙНОСТЬ СОРТОВ И ОБРАЗЦОВ БАМИИ (HIBISCUS ESCULENTUS L.) ПРИ РАЗЛИЧНЫХ СРОКАХ ПОСЕВА И ИЗМЕНЕНИЕ БИОХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ В СОСТАВЕ ПЛОДОВ
Authors: Иброхимов Б.А.у. 
Published: July 2024

В последние годы в ведущих научных учреждениях, проводятся научные исследования с целью изучения, интродукции новых и перспективных нетрадиционных овощных, отбору видов и сортов, устойчивых к определенным почвенно-климатическим условиям. Одним из таких перспективных овощей является бамия (Hibiscus esculentus L.), относящаяся к семейству Мальвовые. В статье освещено изменение урожайности и биохимических веществ – белков, жиров, углеводов, воды, макро- и микроэлементов в составе 100 г пригодных для употребления плодов при посадке бамии (Hibiscus esculentus L.) в разные сроки посадки, т.е. 1, 10, 20, 30 апреля и 10 мая.
INFLUENCE OF MINERAL FERTILIZER REGIME ON GROWTH, DEVELOPMENT AND YIELD IN COTTON DRIP IRRIGATION
Authors: Жураев А.К. 
Published: July 2024

В статье исследовано влияние различных норм минеральних удобрений на рост и развитие хлопчатника сорта Бухара-8 при капельном орошении, проводимом в условиях луговой аллювиальных староорошаемых почв в Бухарской области. Питательный состав варианта нормального питания описан следующим образом: N–200; Р2О5 –150; К2О–100.
The article investigates the influence of different feeding methods on the growth and productivity of the Bukhara-8 variety of cotton under drip irrigation, conducted in the conditions of alluvial soils within the long-irrigated meadows of the Bukhara region. The nutrient composition of the normally fed variant is detailed as follows: N–200; P2O5–150; K2O–100.
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СКЕЛЕТНЫХ ПОПЕРЕЧНОПОЛОСАТЫХ МЫШЦ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Authors: Кучерюк В.И. , Петров С.Г. , Петров Г.Л. , Субботин В.Я. , Жиляков Е.В. , Томус И.Ю. 
Published: July 2024

В данной работе предложен вариант концептуального моделирования одиночного сокращения скелетной мышцы ОДА. Моделирование основано на системном анализе и теории управления техническими системами. Схематически модель представлена тремя структурными: обобщенной, функциональной и алгоритмической. Взаимосвязь между системами и органами показана сигналами (электрическими, химическими и вещественными). В зависимости от эффекта сигналы на основании анализа модели рекомендуется разделить на три категории: первая – полное отсутствие сокращения, вторая и третья – развитие силы 50% и 20% от максимальной, определяемой формулой. Это характеризует степень заболевания.
ROLE OF THE DISTRIBUTED MUNICIPAL GEO-INFORMATION SYSTEM IN SUSTAINABLE RURAL DEVELOPMENT
Authors: Нейфельд В.В. , Царенко А.П. , Шмидт И.В. , Эпштейн Р.В. 
Published: July 2024

Статья посвящена применению современных технологий, которые позволят: ускорить принятие решений в сфере управления сельской местностью, снизить затраты финансовых и трудовых ресурсов, внедрить распределенную муниципальную геоинформационную систему для обеспечения информационной поддержки эффективной сельскохозяйственной политики и устойчивого развития сельских территорий, а также повышения конкурентоспособности в регионе. Вовлечение в производство муниципальных предложений по формированию информационной базы по сельским территориям позволит решить широкий спектр проблем управления муниципальными районами.
The article is devoted to the application of modern technologies that will: accelerate decision-making in the management of rural areas, reduce the cost of financial and labor resources, to introduce a Distributed municipal geographic information system to provide information support for effective agricultural policy and sustainable development of rural areas, as well as improving competitiveness in the region. Involvement in the production of municipal government proposals for the formation of an information base for the territories of the district will solve a wide range of problems of management of municipal districts.
Features of the organization of individual support for a child with disabilities by a teacher-psychologist
Authors: Миназова З.М. 
Published: July 2024

В статье раскрываются особенности психолого-педагогического сопровождения инклюзивного ребенка, реализуемого педагогом-психологом образовательного учреждения. Отмечается, что данный компонент индивидуальной образовательной программы должен реализоваться педагогом-психологом, во-первых, в направлении формирования базовых предпосылок учебной деятельности; во-вторых, в оказании психологической помощи в адаптационном процессе к социуму. Из всех направлений профессиональной деятельности педагога-психолога в работе с детьми с ограничениями возможностей здоровья особо подчеркивается актуальность психодиагностики и психокоррекции. В статье представлен опыт проведения диагностики межличностных отношений в инклюзивном классе. Изучение индивидуального сопровождения ребенка с ОВЗ педагогом-психологом позволяет сделать вывод, что в этом процессе должны быть реализованы практически все направления: психологическое сопровождение организации образовательного процесса; оказание психологической помощи и поддержки педагогического коллектива; организация индивидуально-ориентированной работы с инклюзивным ребенком в направлении его интеллектуального, эмоционального, личностного и социального развития; психологическое сопровождение семьи; психологическая работа со сверстниками «особого» ребенка, в первую очередь, с одноклассниками.
The article reveals the features of psychological and pedagogical support for an inclusive child, implemented by a teacher-psychologist of an educational institution. It is noted that this component of an individual educational program should be implemented by a teacher-psychologist, firstly, in the direction of forming the basic prerequisites for educational activity; secondly, in providing psychological assistance in the adaptation process to society. Of all the areas of professional activity of a teacher-psychologist in working with children with disabilities, the relevance of psychodiagnostics and psychocorrection is particularly emphasized. The article presents the experience of conducting diagnostics of interpersonal relationships in an inclusive classroom. The study of the individual support of a child with disabilities by a teacher-psychologist allows us to conclude that almost all directions should be implemented in this process: psychological support of the organization of the educational process; providing psychological assistance and support to the teaching staff; organizing individually oriented work with an inclusive child in the direction of his intellectual, emotional, personal and social development; psychological support for the family; psychological work with peers of a "special" child, primarily with classmates.
Neo-Eurasianism and Eurasian integration
Authors: Сюе С. , Попов С.И. 
Published: July 2024

В данной статье рассматриваются основные идеи неоевразийства и описываются основные теории Александра Дугина с точки зрения идеологии и геополитики. Эти теории являются продолжением теорий неоевразийства и определяют направление развития государственной стратегии России. Являясь идеологической основой евразийского интеграционного процесса, неоевразийство внесло большой вклад в политическую и экономическую интеграцию евразийского региона под руководством России и оказало сильное влияние на его развитие. Автор анализирует основные инструменты евразийской интеграции под руководством России - Организацию Договора о коллективной безопасности(ОДКБ), Евразийский экономический союз(ЕАЭС) и проект «Большая Евразия». Это важные инструменты для превращения России в полюс многополярного мира и оптимальный путь ее современного развития в условиях конфронтации с Западом.
This article examines the main ideas of Neo-Eurasianism and describes the main theories of Alexander Dugin from the ideological and geopolitical point of view. These theories are an extension of the theories of Neo-Eurasianism and guide the direction of the development of the Russian state strategy. As the ideological basis of the Eurasian integration process, Neo-Eurasianism has greatly contributed to the Russian-led political and economic integration of the Eurasian region and has had a strong influence on its development. The author analyses the main instruments of Russian-led Eurasian integration - the Collective Security Treaty Organization, the Eurasian Economic Union and the Greater Eurasia Project. These are important tools for Russia to become a pole in a multipolar world and the best path for Russia's current development in the face of confrontation with the West.
Attitude of students to the use of artificial intelligence in education (using the example of the sociological faculty of Smolensk state university)
Authors: Кудрявцева А.А. , Соркин А.В. 
Published: July 2024

Статья основана на результатах опроса студентов социологического факультета Смоленского государственного университета. Изучается отношение обучающихся к использованию искусственного интеллекта (ИИ) в обучении. Отмечается положительное восприятие студентами ИИ как инструмента для поддержки творческой и интеллектуальной деятельности. Отдельное внимание уделено персональному опыту использования чата GPT. В рамках исследования выявляются опасения студентов относительно возможных проблем при использовании ИИ в процессе обучения, подчеркивается необходимость улучшения программного обеспечения. Автор делает вывод о том, что успешная интеграция искусственного интеллекта в высшее образование может стать важным этапом в совершенствовании современной системы образования. В то же время отмечается необходимость проведения дальнейших исследований для более глубокого понимания преимуществ и недостатков данного процесса.
The article is based on the results of survey of students of the sociological faculty of Smolensk State University. Students' attitudes to the use of artificial intelligence (AI) in training is being studied. There is a positive perception of AI by students as a tool for supporting creative and intellectual activity. Special attention is paid to the personal experience of using ChatGPT technology. The study identifies concerns of students about possible problems related to using AI in the learning process, the need to improve software emphasizes. The author concludes that the successful integration of artificial intelligence into higher education can be an important step in improving the modern education system. At the same time, it is noted that further research is needed for better understanding of the advantages and disadvantages of this process.
Digital transformation of the regional industrial complex through the prism of innovation
Authors: Гусева Д.А. 
Published: July 2024

На современном этапе развития Российской Федерации цифровая трансформация является одним из ключевых факторов ускорения экономического роста. В статье представлен обзор новых моделей цифровой трансформации как цели национального развития и соответствующих документов стратегического планирования (национальных стратегий и программ). В исследовании определены ключевые направления цифровой трансформации: ускорение цифровизации государственных услуг, создание условий для цифровой зрелости в ключевых секторах общества, а также создание необходимой инфраструктуры и правовой базы. Российское правительство считает, что цифровое сотрудничество в рамках Евразийского экономического союза имеет особое значение для национальных интересов. Россия и страны Евразийского экономического союза значительно отстают от развитых стран по показателям цифрового развития и технологической готовности к цифровой трансформации в некоторых сферах экономики и общества. Сделан вывод, что национальные стратегии цифровой трансформации должны учитывать многие аспекты передового опыта при разработке новых и оригинальных решений.
At the current stage of development of the Russian Federation, digital transformation is one of the key factors in accelerating economic growth. The article provides an overview of new models of digital transformation as a goal of national development and relevant strategic planning documents (national strategies and programs). The study identifies key areas for digital transformation: accelerating the digitalization of public services, creating conditions for digital maturity in key sectors of society, as well as creating the necessary infrastructure and legal framework. The Russian government believes that digital cooperation within the framework of the Eurasian Economic Union is of particular importance for national interests. Russia and the countries of the Eurasian Economic Union lag far behind developed countries in terms of digital development and technological readiness for digital transformation in some areas of the economy and society. It is concluded that national digital transformation strategies should take into account many aspects of best practices when developing new and original solutions.
Psychological and pedagogical support for parents of a child with disabilities
Authors: Миназова З.М. , Магомедова З.З. 
Published: July 2024

В статье рассматривается проблема оказания психолого-педагогической помощи семьям, переживающим длительную психотравмирующую ситуацию в связи с ограничением здоровья ребенка, что сказывается и на его психическом развитии. На примере изучения опыта психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования отдельно взятого образовательного учреждения (гимназии) описывается поэтапная работа педагога-психолога с родителями детей с ОВЗ. Содержание деятельности на диагностическом этапе позволяет определить вектор психологической помощи родителям. На этапе информационной поддержки родителей вооружают необходимыми знаниями об инклюзивном образовании. Логическим продолжением данного этапа является просветительский этап, направленный на просвещение родителей по вопросам особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья. На следующем этапе родителей привлекают к активному участию в мероприятиях образовательного учреждения. Основной целью практического этапа является вовлечение «особых» детей в мероприятия класса, школы, республики. На аналитическом этапе подводятся итоги, проводится глубокий анализ достигнутого и планируется предстоящая работа в направлении реализации задач инклюзивного образования.
The article deals with the problem of providing psychological and pedagogical assistance to families experiencing a long-term traumatic situation due to the limited health of the child, which affects his mental development. Using the example of studying the experience of psychological and pedagogical support for inclusive education of a single educational institution (gymnasium), the step-by-step work of a teacher-psychologist with parents of children with disabilities is described. The content of the activity at the diagnostic stage allows us to determine the vector of psychological assistance to parents. At the stage of information support, parents are equipped with the necessary knowledge about inclusive education. The logical continuation of this stage is the educational stage aimed at educating parents on the development of children with disabilities. At the next stage, parents are involved in active participation in the activities of the educational institution. The main purpose of the practical stage is to involve "special" children in the activities of the classroom, school, republic. At the analytical stage, the results are summarized, an in-depth analysis of what has been achieved is carried out and upcoming work is planned towards the implementation of the tasks of inclusive education.
Surveillance as a tool for identifying children of «special» categories
Authors: Миназова З.М. , Магомедова З.З. 
Published: July 2024

В статье рассматривается технология выявления детей особых категорий, реализуемая в процессе психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования. Подчеркивается необходимость проведения специалистами образовательных организаций специальных мероприятий по выявлению детей с трудностями в освоении учебных программ и адаптации в среду сверстников по причине наличия особых проявлений в интеллектуальной или эмоциональной, волевой или личностной сферах психического развития. Акцент делается на использовании структурированного наблюдения. Определены условия реализации наблюдательного процесса, выделены и раскрыты основные показатели поведения, состояния и развития ребенка, на которые должно быть направлено внимание психолога-диагноста. Подчеркивается, что результаты структурированного наблюдения в совокупности с экспертной оценкой учителя дают полную картину оценки особенностей каждого ребенка, что и является целью технологии выявления детей, нуждающихся в особом психолого-педагогическом сопровождении.
The article discusses the technology of identifying children of special categories, implemented in the process of psychological and pedagogical support of inclusive education. The need for specialists of educational organizations to carry out special measures to identify children with difficulties in mastering educational programs and adapting to their peers due to the presence of special manifestations in the intellectual or emotional, volitional or personal spheres of mental development is emphasized. The emphasis is on the use of structured observation. The conditions for the implementation of the observational process are determined, the main indicators of behavior, condition and development of the child are highlighted and disclosed, to which the attention of the psychologist-diagnostician should be directed. It is emphasized that the results of structured observation, combined with the expert assessment of the teacher, give a complete picture of the assessment of the characteristics of each child, which is the purpose of the technology for identifying children in need of special psychological and pedagogical support.