bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Peningkatan Kompetensi dengan Menggunakan Metode Tilawati Bagi Guru TPQ di Desa Cakru
Authors: Ulum M. Bustanul , In'Ratnasari Khurin , Sa’diyah Rif’atus , Muhaimin Siti Nur Khanah , Hakim Sholeh Faruqi Lukman , Syamsul Arifin , Zul Fahmi Eka W 
Published: August 2024

ABSTRAK (ENGLISH)
Al-Qur'an Education Park (TPQ) is a non-formal educational institution that is the focus of parents in an effort to improve the ability to read and understand the Koran for children. Just like formal educational institutions, the Al-Qur'an Education Park (TPQ) must also be guaranteed its quality. One of the things that is underestimated in learning at the Al-Qur'an Education Park (TPQ) is the learning process carried out by the teacher TPQ and the methods used in the learning can affect children's interest in learning the Qur'an. Therefore, in order to improve the quality for teachers TPQ as well as the interest and learning attraction of children in Cakru Village, Kencong District, Jember Regency in learning the Qur'an, I and the participants from the regional pkmbr and assisted by TPQ teachers and residents around will develop the Al-Qur'an Education Park (TPQ) by providing quality training for teachers TPQ in Cakru village and also developing the tilawati method as a way to increase interest and interest in learning the Qur'an. The Tilawati method is one of the innovations of the method in learning the Qur'an. His trademark is using rost songs and using an individual approach by reading and listening.
ABSTRAK (INDONESIA)
Taman Pendidikan al-Qur’an(TPQ) adalah lembaga pendidikan non formal yang menjadi tumpuan orang tua dalam upaya meningkatkan kemampuan membaca dan memahami al-Qur’an bagi anak-anak. Sama halnya seperti lembaga pendidikan formal, Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) juga harus terjamin kualitasnya. Salah satu hal yang disepelekan dalam pembelajaran diTaman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) yaitu proses pembelajaran yang dilakukan oleh Guru TPQ dan metode yang digunakan dalam pembelajaran tersebut dapat mempengaruhi minat anak-anak untuk belajar al-Qur’an. Maka dari itu, dalam rangka meningkatkan kualitas bagi Guru TPQ serta minat dan daya tarik belajar anak-anak di Desa Cakru Kecamatan Kencong Kabupaten Jember dalam belajar al-Qur’an, saya beserta peserta dari PKMBR daerah tersebut dan dibantu oleh guru TPQ dan warga sekitar akan mengembangkan Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) dengan memberi pelatihan yang berkualitas bagi Guru TPQ di desa Cakru dan juga mengembangkan metode tilawati sebagai cara untuk meningkatkan minat dan daya tarik belajaral- Qur’an. Metode Tilawati adalah salah satu inovasi dari metode dalam belajar al-Qur’an. Ciri khasnya yaitu menggunakan lagu rost dan menggunakan pendekatan individual dengan baca simak.
Pendampingan Teras Belajar Pegon Bagi Santri untuk Membangun Literasi di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Jember
Authors: Tofaynudin Johan Indrus , Wafi Abdul , Mubarok Husni , Fathoni M. Iqbal , Hakim Lutfi 
Published: August 2024

Metode dalam memahami dan mengetahui cara baca versi Arab dalam lingkungan Pesantren banyaklah variasi dan pendekatan. Di Pondok Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah Bangsalsari Jember dalam pengenalan dan pendampingan santri untuk mengenal dan mudah untuk difahami menggunakan pegon. Yang mana metode ini dengan penulisan secara Arab dengan tanda baca Bahasa Jawa. Hal ini dilaksanakan dalam upaya memudahkan santri baru khususnya lebih mudah faham maksud dari konten kajian. Grand tema program pengabdian kepada Masyarakat yang digagas oleh Institut Agama Islam Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember (PkM-BR) tahun 2022 adalah membangun masyarakat sejahtera berbasis SDGs. SDGs yang digarap di pesantren ini adalah mewujudkan pesantren go green yang dilakukan selama 40 hari dengan metode EBR (Empowerment Based Rerearch) yang langkahnya adalah ECA-EVARED yakni terdiri dari Explore, Create and Action. Evaluation. Report and dessemination. Tujuan pendampingan ini bertujuan untuk dapat meningkatkan dan memudahkan santri untuk mentransfer ilmu dan memahami literasi yang dimodifikasi berbasis bahasa daerah dalam pemahaman karya ulama’.Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa mempermudah santri dalam memahami literatur atau kitab-kitab ulama’ salaf, memudahkan santri untuk mengenal dan mengartikan kosa kata Arab ke bahasa local sebagai sarana transliterasi bahasa Arab ke dalam bahasa lokal dan melatih santri menulis bahasa Arab yang baik dan benar.
Meningkatkan Mutu Pendidikan melalui Kedisiplinan dan Administrasi di Madrasah Diniyah Ar-Rasyid Dusun Jombang Desa Yosowilangun Lor Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang
Authors: Maidah Anik Nur , Mukhsin Mukhsin , Nahrowi Moh , Maidah Nurul , Hasanah Imroatul , Aminullah Riski 
Published: August 2024

Program Pengabdian kepada masyarakat berbasis riset dilakukan oleh mahasiswa Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember di Desa Yosowilangun Lor yang dilaksanakan di Dusun Krajan Desa Yosowilangun Lor Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang dengan jumlah peserta sebanyak 12 orang adalah ibu-ibu Dasa Wisma Melati. Program tersebut adalah pelatihan pembuatan hasta karya berupa hantaran pernikahan dan buket sebagai salah satu alternative peluang usaha di mana nantinya dengan inovasi pembuatan hasta karya ini dapat meningkatkan pendapatan keluarga. Program pengabdian berupa pelatihan ini dipilih sebab hasil dari survei yang didapatkan menunjukkan bahwa banyaknya Ibu rumahtangga yang berusia produktif tidak memiliki penghasilan sedangkan kebutuhan ekonomi keluarga masih terbilang kurang jika hanya mengandalkan upah dari suami.
Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat menggunakan metode EBR (Empowerment-Based Research) dengan menerapkan langkah-langkah ECA-EVARED (Exploration, Create and Action, Evaluation and Dissemination). Pada tahap Exploration, dilakukan identifikasi di lokasi dampingan, bahwa banyaknya Ibu rumahtangga yang berusia produktif dan memiliki waktu luang. Create and Action yakni mengumpulkan data terkait pendataan ibu rumah tangga yang bersedia mengikuti pelatihan sekaligus praktik secara langsung, Evaluation, yakni adanya perbaikan di setiap berakhirnya pelatihan agar tercipta hasil yang lebih baik. Report and Dissemination, yaitu pada tahap ini tim pengabdian melakukan riset atas keberhasilan program kerja dan kebermanfaatan dari hasil pengabdian. Setelah itu tim pengabdian menyusun laporan dengan penyebarluasan ide dan gagasan yang terkait dengan hasil dari program kerja.
Hasil yang didapatkan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset ini, terjadi peningkatan pengetahuan peserta pelatihan dalam hal ini adalah ibu-ibu Dasa Wisma tentang cara membuat hantaran pernikahan dan buket sebagai alternatif peluang usaha untuk meningkatkan pendapatan keluarga.
Kata Kunci: Hasta Karya, Kreatifitas, Peluang Usaha
Pengaruh Lokasi dan Fasilitas Terhadap Kepuasan Konsumen Receh Coffee
Authors: Anhar Anhar , Haryanti Intisari , Hamidah Nur Khusnul 
Published: August 2024

Kebanyakan masyarakat menyukai usaha yang mampu memenuhi dan mengikuti keinginannya yaitu usaha yang mudah, cepat, dan tentunya ekonomis sesuai dengan kualitas dan harga yang ditawarkan. Selain itu, lokasi yang strategis juga akan memudahkan bagi pengusaha untuk melakukan distribusi dan pemasaran kepada publik. banyaknya yang berjualan atau buka kedai kopi pada masyarakat berdampak pada persaingan kedai atau kafe yang memang Menjual Kopi Untuk Memenuhi Kebutuhan Konsumen Pada Kopi. Fenomena saat ini tentang caffee adalah aksesnya yang sulit karena jarang dilalui, dan menggunakan satu jalur, kurangnya lahan parkir, dan kurangnya pencahayaan dan tidak adanya ruangan indoor untuk antisipasi saat cuaca hujan. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meneliti Pengaruh Lokasi Dan Fasilitas Terhadap Kepuasan Konsumen Receh Coffee Di Kota Bima. Populasinya Adalah Seluruh Konsumen Yang Pernah Membeli Di Caffee Receh Sedangkan Jumlah Sampelnya Adalah Sejumlah 50 Orang. Tehnik samplingnya menggunakan purposive sampling, dengan kriteria konsumen yang pernah berkunjung dan mebeli minimal dua kali. Data diperoleh dengan cara observasi awal, kuesioner dan dari studi pustaka, sedangkan tehnik analisis data menggunakan analisis koefisien korelasi, koefisien determinasi, dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lokasi dan fasilitas berpengaruh terhadap kepuasan konsumen secara simultan.Sedangakan secara parsial, hanya lokasi yang berpengaruh. Untuk fasilitas tidak berpengaruh terhadap kepuasan konsumen.
Peran Meditasi Buddhis Center Pa Auk Tawya Vipassana Dhura Hermitage Beji dalam Pelestarian Ajaran Agama Buddha di Desa Wonoharjo, Kecamatan Rowokele, Kabupaten Kebumen, Provinsi Jawa Tengah
Authors: Putra Dhidit Taruna , Sugianto Sugianto , Hartono Saputro Edi 
Published: August 2024

Permasalahan dalam penelitian ini adalah pentingnya pelestarian ajaran agama Buddha di desa Wonoharjo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peran Meditasi Center Pa Auk Tawya Vipassana Dhura Hermitage Beji dalam pelestarian ajaran agama Buddha di desa Wonoharjo.Â Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data teknik non-tes, yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi disertai dengan pedoman wawancara di Pa Auk Tawya Vipassana Dhura Hermitage Beji pada Desember 2021 sampai Mei 2022. Objek penelitian ini terdiri dari guru meditasi, pengurus, peserta meditasi, dan umat sekitar. Teknik keabsahan data penelitian dilakukan dengan kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, konfirmabilitas. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pa Auk Tawya Vipassana Dhura Hermitage Beji memberikan peranan aktif dengan pelaksanaan program seperti retret meditasi, dhammatalk, pelatihan meditasi online maupun offline, Dhammayatra, Pindapatta, webinar tentang meditasi dan program lainnya yang bertujuan untuk pelestarian ajaran agama Buddha. Melalui program yang dilaksanakan masyarakat dapat meningkatkan Saddha (keyakinan) terhadap Buddha Dhamma dan menyadari tentang pentingnya melaksanakan meditasi. Pembangunan Pa Auk Tawya Vipassana Dhura Hermitage Beji yang menjadi salah satu pusat untuk belajar meditasi dan Buddha Dhamma memberikan dampak terhadap pelestarian ajaran agama Buddha. Dampak jangka panjang dari hal tersebut juga agama Buddha akan terus lestari hingga ke generasi mendatang.Dari hasil penelitian ini saran ditujukan kepada pengurus Pa Tawya Vipassana Dhura Hermitage Beji dapat menambahkan jadwal meditasi dalam bentuk cetak dan menambahkan buku yang berkaitan dengan Buddha Dhamma, umat sekitar dapat memanfaatkan pusat meditasi untuk berlatih meditasi, penyuluh dapat dijadikan bahan penyampaian kepada masyarakat, STABN Sriwijaya dapat dijadikan bahan pengajaran, dan lembaga pemerintahan dapat dijadikan wawasan atau pedoman dalam membuat program untuk masyarakat umum mengenai manfaat dari melaksanakan meditasi.
Program Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Pemahaman dan Minat Belajar Siswa di Pekon Tapak Siring, Kecamatan Sukau, Kabupaten Lampung Barat
Authors: Awandi Hafizh , Alfatih Nanda Karunia , Nugroho Rizky Teguh , Athaya Syifa , Umamit Nurulla Beliyana , Nabila Laini , Premana Ketut Sudire , Listiana Indah 
Published: August 2024

Pendidikan merupakan aspek yang sangat penting dalam pembangunan sumberdaya manusia pada setiap Negara. Mahasiswa memiliki peran penting dalam pembangunan khsusunya bidnag pendidikan melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Kegiatan KKN di Desa Tapak Siring Kecamatan Sukau, Kabupaten Lampung Barat mengadakan program kerja Bimbingan Belajar Dalam Meningkatkan Pemahaman dan Minat Belajar Siswa. Dalam program ini mahasiswa melakukan kegiatan bimbingan belajar di luar sekolah kepada para siswa. Bimbingan belajar dilakukan selama dua puluh enam hari pada malam hari pukul 19.00 hingga selesai. Secara keseluruhan kegiatan Bimbingan Belajar meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami, memperdalam dan menambah pemahaman materi pembelajaran mereka sesuai dengan tingkat kelasnya masing-masing. Hal ini dibuktikan dengan hasil dari pelaksanaan evaluasi berupa try out (TO) yang dilaksanakan oleh mahasiswa. Harapanya, program ini bisa berjalan secara keberlanjutan dengan memberdayakan anak-anak kelas atas sebagai pembimbing siswa pada kelas rendah.
Comparison of the recovery quality between remimazolam and propofol after general anesthesia: systematic review and a meta-analysis of randomized controlled trials
Authors: Zhu Caiyun , Xie Ran , Qin Fang , Wang Naiguo , Tang Hui 
Published: August 2024

IntroductionTo evaluate the recovery quality between remimazolam and propofol after general anesthesia surgery.MethodsWe included eligible randomized controlled trials (RCTs) in EMBASE, PubMed, Cochrane Central, Scopus, and Web of Science up to June 26, 2024 for comparison the recovery quality of remimazolam and propofol after general anaesthesia. The primary outcomes were the total Quality of Recovery-15 (QoR-15) and five dimensions of QoR-15 on postoperative day 1 (POD1). Secondary outcomes were adverse events, the Quality of Recovery-40 (QoR-40) on POD1, and the intraoperative and postoperative time characteristics.ResultsThirteen RCTs with a total of 1,305 patients were included in this meta-analysis. Our statistical analysis showed that remimazolam group had higher QoR-15 score on POD1, with no significant difference (Mean Difference (MD) = 1.24; 95% confidence interval (CI), [−1.67–4.15]; I2= 75%;P = 0.41). In the five dimensions of QoR-15, remimazolam group was superior to propofol group in terms of physical independence (MD = 0.79; 95% CI [0.31–1.27]; I2 = 0%;P = 0.001). Remimazolam group was lower than propofol group in incidence of hypotension (Risk Ratio (RR) = 0.48; 95% CI [0.40–0.59]; I2= 14%;P < 0.00001), bradycardia (RR = 0.18; 95% CI [0.08–0.38]; I2= 0%;P < 0.0001) and injection pain (RR = 0.03; 95% CI [0.01–0.12]; I2= 48%;P < 0.00001), respectively. The intraoperative and postoperative time characteristics and the QoR-40 were similar in the two groups.ConclusionsOur analysis showed that the recovery quality of the remimazolam group after general anaesthesia was similar to propofol group, while the incidence of adverse events was low in remimazolam group. As a potential anesthetic, remimazolam can be used in place of propofol for surgical general anesthesia.
Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8: emprego digno e crescimento econômico
Authors: Medina Filho Antonio Luiz de , Ranha Antonio , Bauzer Bruno de Almeida , Francisco Marcela Lobo , Trannin Maria Cecilia 
Published: August 2024

Este artigo científico tem como objetivo analisar Políticas e Práticas de desenvolvimento sustentável, com foco no objetivo 8 da Agenda 2030 da ONU para o Desenvolvimento Sustentável. O ODS 8 visa promover o crescimento econômico, inclusivo e sustentável, o emprego pleno e produtivo, e o trabalho decente para todos. Através de uma metodologia mista, onde é feita a análise de dados quantitativos e qualitativos, esse estudo busca examinar o progresso global e brasileiro em direção ao alcance do ODS 8, identificar desafios e oportunidades associados à promoção do trabalho decente e pleno emprego, e destacar as políticas e práticas eficazes que podem contribuir para a realização desses objetivos. Ao abordar questões relacionadas à igualdade de gênero, saúde mental dos trabalhadores, inclusão social, erradicação do trabalho infantil, combate contra a cultura de assédio, e redução da informalidade no mercado de trabalho, este artigo visa fornecer insights valiosos para formuladores de políticas, organizações da sociedade civil e outras partes interessadas que buscam promover o desenvolvimento sustentável e a justiça social através da promoção do trabalho decente e pleno emprego no país.
Boron‐Catalyzed N‐Alkylation of Amines using Carboxylic Acids
Authors: Fu Ming‐Chen , Shang Rui , Cheng Wan‐Min , Fu Yao 
Published: July 2015

AbstractA boron‐based catalyst was found to catalyze the straightforward alkylation of amines with readily available carboxylic acids in the presence of silane as the reducing agent. Various types of primary and secondary amines can be smoothly alkylated with good selectivity and good functional‐group compatibility. This metal‐free amine alkylation was successfully applied to the synthesis of three commercial medicinal compounds, Butenafine, Cinacalcet. and Piribedil, in a one‐pot manner without using any metal catalysts.
Known structure, unknown function: An inquiry‐based undergraduate biochemistry laboratory course
Authors: Gray Cynthia , Price Carol W. , Lee Christopher T. , Dewald Alison H. , Cline Matthew A. , McAnany Charles E. , Columbus Linda , Mura Cameron 
Published: July 2015

AbstractUndergraduate biochemistry laboratory courses often do not provide students with an authentic research experience, particularly when the express purpose of the laboratory is purely instructional. However, an instructional laboratory course that is inquiry‐ and research‐based could simultaneously impart scientific knowledge and foster a student's research expertise and confidence. We have developed a year‐long undergraduate biochemistry laboratory curriculum wherein students determine, via experiment and computation, the function of a protein of known three‐dimensional structure. The first half of the course is inquiry‐based and modular in design; students learn general biochemical techniques while gaining preparation for research experiments in the second semester. Having learned standard biochemical methods in the first semester, students independently pursue their own (original) research projects in the second semester. This new curriculum has yielded an improvement in student performance and confidence as assessed by various metrics. To disseminate teaching resources to students and instructors alike, a freely accessible Biochemistry Laboratory Education resource is available at http://biochemlab.org. © 2015 The Authors Biochemistry and Molecular Biology Education published by Wiley Periodicals, Inc. on behalf of International Union of Biochemistry and Molecular Biology, 43(4):245–262, 2015.
Self‐reported student confidence in troubleshooting ability increases after completion of an inquiry‐based PCR practical
Authors: Cook Anthony L. , Snow Elizabeth T. , Binns Henrica , Cook Peta S. 
Published: July 2015

AbstractInquiry‐based learning (IBL) activities are complementary to the processes of laboratory discovery, as both are focused on producing new findings through research and inquiry. Here, we describe the results of student surveys taken pre‐ and postpractical to an IBL undergraduate practical on PCR. Our analysis focuses primarily student perceptions of knowledge acquisition and their ability to troubleshoot problems. The survey results demonstrate significant self‐reported gains in knowledge related to DNA structure and PCR, and an increase in confidence with “troubleshooting problems during scientific experiments.” We conclude that the IBL‐based approach that combines PCR primer design with wet laboratory experimentation using student‐designed primers, provides students a sense of confidence by imparting workplace and research skills that are integral to diverse forms and applications of laboratory practices. © 2015 by The International Union of Biochemistry and Molecular Biology, 43(5):316–323, 2015.
Views from academia and industry on skills needed for the modern research environment
Authors: Talgar Cigdem P. , Goodey Nina M. 
Published: July 2015

AbstractReports from employers of higher education graduates indicate the existence of a considerable gap between the skills required by employers and those possessed by recent graduates. As a first step toward closing this gap, this study aims to determine its origin. Interviews with nine research‐active biochemistry professionals were used to identify the most important skills for biochemistry students to succeed in research positions postgraduation. The results of these interviews were used to develop a survey, which was then administered to a larger group of biochemistry faculty and industry professionals. The output of the survey was a list of 52 skills valued by biochemistry professionals and rated by perceived importance. Importantly, the survey results also afford a comparative look at the prioritization of skills by two key populations: the academic faculty training students and the industry professionals hiring them. While there are many areas of agreement between these two populations, the survey also reveals areas were priorities diverge. The discrepancies found here suggest that the skills gap manifest at the point of employment may stem directly from differences in prioritization between the academic and industrial environments. This article aims to provide insight into the needs and requirements of the modern biochemical research environment, and invites debate concerning the preparation students receive in academia. Moreover, the results presented herein point to a need for further exploration of the possible misalignment of these two critical environments for young scientists. © 2015 by The International Union of Biochemistry and Molecular Biology, 43(5):324–332, 2015.
Operando Synthesis of a Dendritic and Well‐Crystallized Molybdenum Oxide/Silver Catalyst for Enhanced Activity in the Hydrogen Evolution Reaction
Authors: Xia Xiaohong , Shen Xuan , Zhao Xiaojuan , Ye Weichun , Wang Chunming 
Published: July 2015

AbstractDendritic MoO3/Ag with good crystallinity has been prepared through an operando method. In the hydrogen evolution reaction (HER), this catalyst, which was designed to utilize the best properties of each component material, showed a high catalytic activity. After the precursor was drop‐cast onto a glassy carbon electrode, a reductive potential was applied to the coated electrode, and H2 evolution occurred within the range of potentials. The overpotential required to evolve H2 at the benchmark rate decreased progressively with subsequent voltammetric cycles, until a steady state was reached at which only 145 mV of overpotential was required to pass −10 mA cm−2 of current density. During the electrocatalysis, the precursor was converted to catalyst through an operando method. This operando‐synthesized MoO3/Ag catalyst has a low Tafel slope (43 mV dec−1), low overpotential (145 mV), and excellent durability for HER. It has the potential to be a promising material for HER.
Synthesis of Mesoporous FeN/C Materials with High Catalytic Performance in the Oxygen Reduction Reaction
Authors: Wang Shiping , Zhu Minglei , Bao Xiaobing , Wang Jing , Chen Chunhong , Li Haoran , Wang Yong 
Published: July 2015

AbstractThe tedious and costly route of the general nanocasting method hinders the commercial application of mesoporous non‐precious metal catalysts based on transition metal‐coordinating nitrogen‐doped carbons (MN/C). Here, a simple, economic and sustainable hydrothermal carbonization (HTC)/soft templating method is demonstrated for the direct preparation of mesoporous FeN/C materials (FeN/MC). By this method, FeN/MC materials with high specific surface area, hierarchically mesoporous structure, and appropriate iron and nitrogen contents are prepared. The optimized FeN/MC materials exhibit superior catalytic performance in the oxygen reduction reaction (ORR) to commercial Pt/C in 0.1 M KOH. This confirms that the materials are one of the most efficient non‐precious metal catalysts for the ORR in alkaline electrolyte. In addition, considerable durability and ORR activity are demonstrated by the FeN/MC materials in 0.1 M HClO4. Thus, this HTC/soft templating method has great promise for the practical application of this kind of non‐precious metal catalysts in the ORR.