bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
SEMIOTIC SPACE OF M. KOZYREV’S NOVEL THE FIFTH JOURNEY OF LEMUEL GULLIVER’S
Authors: Матвеева И.И. 
Published: August 2024

В статье анализируется семиотическая структура сатирической повести М. Козырева «Пятое путешествие Лемюэля Гулливера», выявляется структурообразующая функция принципа зеркальности в организации смыслового пространства текста, при котором образ вымышленной автором страны Юбераллии словно отражается в зеркалах, в результате чего возникает эффект умножающихся отражений и амфилада смыслов. Анализ семиотического пространства повести позволяет доказать, что помимо декларируемого автором объекта критики — Германии 1930-х гг. — сатирическому осмыслению в повести подвергается Советская страна, которая изображается как мир несправедливости и абсурда.
The article analyzes the semiotic structure of M. Kozyrev’s satirical novel The Fifth Journey of Lemuel Gulliver’s, reveals the structure-forming function of the principle of mirroring in the organization of the semantic space of the text. The image of the fictitious country of Huberallia is reflected in mirrors, which adds to the effect of multiplying “reflections” and creates an amphilada of meanings. The analysis of the semiotic space of the story proves that in addition to the object of criticism declared by the author — Germany of the 1930s — the Soviet country which is portrayed as a world of injustice and absurdity makes the subject to satirical reflection in the story.
THROUGH THE PRISM OF AXIOLOGY IN THE FRAMEWORK OF EDUCATIONAL DISCOURSE
Authors: Водяницкая А.А. 
Published: August 2024

В статье проводится анализ тематики названий выставок библиотеки Института иностранных языков МГПУ как составляющей образовательного дискурса с точки зрения диалога с академическим сообществом в рамках академического коммуникативного пространства. Выявляется аксиологический потенциал экспозиций, их названия рассматриваются с точки зрения воздействия на целевую аудиторию через имплицируемые в них этические, эстетические, морально-нравственные и иные ценности.
The paper focuses on the names of library exhibitions in Moscow City University, Institute of Foreign Languages. A library exhibition is regarded as a part of educational discourse. It functions to empower students to make a research in the world of new technologies, to navigate the information flow. Moreover, university library exhibitions are a source of aesthetic, ethical, intellectual values. They develop professional and cultural competences in students.
DESIGNING LANGUAGE PORTFOLIO FOR JAPANESE LANGUAGE LEARNERS (LEVELS A1 AND A2)
Authors: Федянина В.А. , Деркач А.В. , Мизгулина М.Н. 
Published: August 2024

В статье предложены результаты сравнительного анализа опыта внедрения европейского языкового портфеля в образовательные системы России и Японии, а также обоснован выбор версии языкового портфеля для широкого круга носителей русского языка, изучающих японский язык. Описаны характерные особенности японского языка и японской культуры, повлиявшие на выбор структуры и содержания японского языкового портфеля, а также приведены примеры разделов данного портфеля.
The article describes the choice of a language portfolio model for a wide range of Japanese language learners (L1 Russian) based on a comparative analysis of language portfolio implementing experience in Russia and Japan of Russia and Japan. Japanese language and culture characteristics features (that) influenced the structure and contents of Japanese learners language portfolio are described. Examples of portfolio (elements / sections / parts) are given.
VICTOR PELEVIN AND EASTERN POSTMODERNISM
Authors: Чжэн С. 
Published: August 2024

С момента своего появления в литературоведческом дискурсе восточный постмодернизм как гипотетическое литературоведческое понятие не был всесторонне исследован. Современный русский писатель Виктор Пелевин объединил постмодерн с «восточностью» в определенном историко-культурном контексте. Его задачей было реализовать особый эксперимент постмодернистского творчества, сосредоточенного на Востоке. Восточный постмодернизм Пелевина невозможно исследовать только в рамках собственно русской литературной критики и литературоведения, так как он внес особый вклад в переформатирование восточной когнитивной парадигмы. Творчество Пелевина способствует установлению литературного диалога между Востоком и Западом и обогащает способы выражения русской литературы. Инклюзивность и универсальность пелевинского творчества характерны для творческой практики восточного постмодернизма. Литературная мысль Пелевина, основанная на восточной культуре, открыла новую область исследований для русской литературы.
“Eastern Postmodernism” has not been fully discussed as a hypothetical literary concept since it was first put forward by Chinese and Russian scholars. Russian writer Victor Pelevin combines postmodern with oriental in a specific historical and cultural context in order to perform an experiment in postmodernist creativity focused on the East. Pelevin’s oriental postmodernist creativity goes beyond the criticism and research of the Russian literature, and makes positive contributions to updating the Eastern cognitive paradigm, establishing the principles of literary dialogue between East and West and enriching the means of expression of Russian literature. Pelevin’s phenomenon adds a new dimension to the Russian literature. Analyzing his works through the prism of Eastern postmodernism can potentially develop and enrich critical perception of Victor Pelevin in China and elsewhere in the world. The inclusiveness and universality of Pelevin’s creativity are typical of the creative practice of Eastern postmodernism. Pelevin’s literary thought, based on Eastern culture, opened a new field of research for Russian literature.
PRAGMATIC USE OF HEDGING IN ACADEMIC DISCOURSE
Authors: Михалева Е.И. , Пушинина И.В. 
Published: August 2024

В статье исследуется функциональная лингвопрагматика хеджирования в публичных выступлениях британских ученых. Выявляются характерные коммуникативные стратегии речевого отгораживания, приемы реализации хеджей на лексико-грамматическом и фонетическом уровнях.
The paper focuses on functional linguopragmatics of hedging in public speeches by British scientists. The characteristic communicative strategies of distancing are identified, the linguistic means of implementing hedges at the lexico-grammatical and phonetic levels are analyzed.
ДИНАМИКА ДИАЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА ГОВОРЯЩЕГО В АКАДЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ
Authors: Чекмаева Н.А. 
Published: August 2024

Статья посвящена описанию диалогического пространства говорящего в академическом дискурсе. Рассматривается понимание диалога как коммуникативного взаимодействия говорящего и участников дискурса, приводится интерпретация академического дискурса как динамичного и полифоничного пространства.
The paper defines the speaker’s dialogic domain in academic discourse. The dialogue as a communication interaction between the speaker and participants to the discourse is described. The study reveals polyphonic and dynamic nature of academic discourse.
LEXICAL AND PHRASEOLOGICAL MEANS OF DEFINING ‘CONSCIENCE’ IN RUSSIAN AND CHINESE
Authors: Сюн Ч. 
Published: August 2024

Статья посвящена анализу одной из важнейших категорий нравственного сознания человека — понятия «совесть» — в русском и китайском языках. Рассматриваются общие и различительные черты обозначения совести в обоих языках на основе анализа лексем, фразеологизмов, пословиц, извлеченных из толковых, фразеологических и паремиологических словарей двух языков.
The article regards one of the most important categories of human moral consciousness which is the concept of “conscience” in the Russian and Chinese languages. The general and distinctive features of the designation “conscience” in the languages under consideration are tackled on the basis of the analysis of lexemes, phraseological units, proverbs extracted from explanatory, phraseological and paremiological dictionaries of the Russian and Chinese languages.
THE MOTIF OF PROVIDENCE IN S. KING’S STORY «THE MIST» Abstract. The article explicates typical features of the motif providence in the s
Authors: Баранова К.М. , Федоренко О.Я. 
Published: August 2024

В настоящей статье представлен анализ особенностей мотива «предопределение» в повести знаменитого американского писателя С. Кинга «Туман». Для выявления специфики указанного мотива проведено подробное исследование образов персонажей, символов, а также аллюзий в произведении.
The article explicates typical features of the motif providence in the story «The Mist» by a famous American writer S. King. To identify specific features of the motif under study the authors of the article made a detailed investigation of the characters of the book as well as its symbols and allusions.
Genesis of Justice Theory in Foreign Socio-Philosophical Paradigms
Authors: Ломко И.Г. 
Published: August 2024

В обзорной статье представлены зарубежные социально-философские исследования теории справедливости таких ученых, как Аристотель, Ф. Аквинский, Ф. Гаек (Хайек), Л. Гобгауз, Т. Грин, И. Кант, К. Маркс, Дж. Милль, Дж. Мур, Дж. Ролз и др. Сделаны выводы о том, что данные теории отражают существующие общественные отношения, одновременно помогая выстраивать их, а также о том, что в истории сложилась твердая тенденция видеть неразрывную связь между справедливостью и законом. Отмечено, что на современном этапе развития общества разработана теория социальной справедливости в виде трех концепций. С точки зрения социалистов и либералов, социальное положение и материальное вознаграждение человека должны быть прямо пропорциональны его заслугам. По мнению коммунистов, социал-демократов и утилитаристов, блага должны распределяться в зависимости от различных потребностей каждого отдельного человека. Согласно либертарианцам, если процедуры получения и передачи благ правильные, то нет смысла называть результативное распределение справедливым или несправедливым.
Foreign social and philosophical researches of the theory of justice such scientists as T. Aquinas,Aristotle, F. Hayek, L. Hobhouse, T. Green, I. Kant, J. Keynes, K. Marx, J. Mill, G. Moore, J. Rawls and other are presented in the review article. It has been concluded that these theories reflect existing social relations, while helping to build them, and also about what happened in history a strong tendency to see the inextricable link between justice and law. It is noted that at the present stage of society development the theory of social justice in the form of three concepts is relevant. From the point of view of socialists and liberals, social status and material remuneration of a person should be directly proportional to his merits. According to the communists, social democrats and utilitarians, benefits should be distributed according to different needs every single person. According to libertarians if receipt procedures and transfers of benefits are correct, then it makes no sense to call effective distribution fair or unfair.
Глобальные перспективы человека (к 90-летию со дня рождения И.Т. Фролова)
Authors: Фролова М.И. 
Published: August 2024

В статье рассказывается о вкладе выдающегося российского философа академика Ивана Тимофеевича Фролова в развитие советской философии и общественно-политической жизни России конца ХХ в. Основное внимание уделяется его концепции глобальных проблем человечества. Подчеркивается, что идеи И.Т. Фролова сохраняют свое значение и сегодня.
The article tells about the contribution of the outstanding Russian philosopher, academician Ivan Timofeevich Frolov to the development of philosophy and social-political life of Russia at the end of the 20th century. It focuses on his concept of global problems of mankind. It is emphasized that the ideas of I.T. Frolov retain their relevance today.
Ecology of Language in Large-Scale and Small-Scale Ethnoses in the Age of Globalization
Authors: Кармова М.Р. 
Published: August 2024

Статья посвящена анализу языкового контакта в рамках такого направления знания, как эколингвистика. В статье рассмотрены положительные и отрицательные стороны феномена языковой коммуникации, проанализированы причины кризиса биоразнообразия и экологизации мышления, описан языковой код меньшинства и большинства. В статье представлена билингвизация и языковой сдвиг в малочисленных этносах с точки зрения лингвистической экологии, позволяющей понять основные причины развития данного феномена. Изучены процессы модернизации, приводящие к экосистемным изменениям. Необходимость специализированных исследований в области организации человеческого сообщества и социокультурного развития коренных народов в эпоху глобализации обусловлена низким уровнем их жизни и недостаточной теоретико-методологической разработанностью региональной политики. Сформулированы выводы о необходимости исследования феномена и понятия «языковой контакт» в эпоху глобализационных процессов.
The article is devoted to the analysis of language contact in the framework of such a field of knowledge as ecolinguistics. The article considers the positive and negative aspects of the phenomenon of «language communication», analyzes the causes of the crisis of biodiversity and ecologization of thinking, and describes the language code of minority and majority. The article presents bilingualism and language shift in small ethnic groups from the point of view of linguistic ecology, which allows us to understand the main reasons for the development of this phenomenon. Modernization processes leading to ecosystem changes are studied. The need for specialized research in the field of organization of the human community and socio-cultural development of indigenous peoples in the era of globalization is due to the low level of their life and insufficient theoretical and methodological development of regional policy. Conclusions are formulated about the need to study the phenomenon and the concept of «language contact» in the era of globalization processes.
Interactive Forms of Interaction with Students (from Experience)
Authors: Жукоцкая А.В. 
Published: August 2024

Статья актуализирует проблему организации и внедрения интерактивных форм взаимодействия со студентами в рамках программы высшего образования. Автор отмечает, что использование интерактивных дидактических методов и форм способствует повышению качества подготовки специалистов, полностью вписывается в компетентностную модель и обеспечивает формирование таких востребованных компетенций, как критическое мышление и когнитивная гибкость. В качестве примера приводятся интерактивные формы взаимодействия со студентами, используемые автором в своей педагогической деятельности.
The article updates the problem of organizing and implementing interactive forms of interaction with students in the higher education program. The author notes that the use of interactive didactic techniques and forms contributes to improving the quality of training of specialists, fits fully into the competent model, and ensures the formation of such sought-after competencies both critical thinking and cognitive flexibility. In the article, the author examines some interactive forms of interaction with students, which he uses in his pedagogical activities.
Culture of Personality Self-Governance: Philosophical Aspects of Research
Authors: Стожко Д.К. 
Published: August 2024

В статье рассматривается культура личностного самоуправления как неотъемлемая характеристика развития личности. Целью исследования является раскрытие сущности и генезиса феномена культуры личностного самоуправления в условиях неуклонно растущей политической, культурно-идеологической и макроэкономической неопределенности и нестабильности. Современная ситуация особым образом детерминирует трансформационные процессы в содержании и структуре современной культуры личности, создавая новые условия для ее развития. В статье обосновывается положение о нарастающей динамике институциональных трансформаций и ценностных изменениях в поведении человека в условиях новой научно-технической революции и перехода к новому технологическому укладу. Конкретизировано положение об обусловленности разных архетипов культуры личностного самоуправления духовными ценностями и их иерархией. Сформулирована идея о формировании ее нового архетипа. Дана характеристика основным теоретико-методологическим подходам к исследованию культуры самоуправления личности.
The culture of personal self-government is an integral characteristic of personality development. The aim of the study is to reveal the essence and genesis of the phenomenon of culture of personal self-government in the context of a steadily growing political, cultural, ideological and macroeconomic uncertainty and instability. The current situation in a special way determines the transformation processes in the content and structure of the modern culture of the individual, creating new conditions for its development. The article substantiates the provision on the growing dynamics of institutional transformations and value changes in human behavior in the context of the new scientific and technological revolution and the transition to a new technological organization. The provision on the conditionality of different archetypes of the culture of personal selfgovernment by spiritual values and their hierarchy is specified. The idea of forming a new archetype of personal self-government culture is formulated. The characteristic is given to the main theoretical and methodological approaches to the study of the culture of personal self-government.
Some Theoretical and Practical Aspects of Environmental Training in Working with Students at BMSTU
Authors: Бушуева В.В. , Лощилин А.Н. , Тихомирова Е.А. 
Published: August 2024

В статье обоснована актуальность экологической подготовки будущего инженера. Показано значение некоторых форм и методов учебного процесса. Проанализированы функции междисциплинарного подхода. Выделено методологическое значение гуманитарных наук. Показана их роль в формировании политических, экономических, правовых, ценностных ориентиров. Подчеркнуто значение формирования экологического мировоззрения. Отмечена необходимость формирования практических навыков. В этом плане проанализировано значение производственной практики, что представляет определенную новизну статьи. И в заключение приведены выводы и рекомендации.
The relevance of the future engineer’s environmental training is proved. The significance of some forms and methods of the educational process is shown. The functions of the interdisciplinary approach are analyzed. The methodological significance of the Humanities is highlighted. Their role in the formation of political, economic, legal, and value orientations is shown. The importance of forming an ecological worldview is emphasized. The necessity of forming practical skills is noted. In this regard, the significance of industrial practice is analyzed. This represents a certain novelty of the article. And in conclusion, the conclusions and recommendations are presented.
Social Uncertainty: Phenomenon, Concept and Actual Problems
Authors: Васильев В.В. 
Published: August 2024

В статье рассматривается феномен социальной неопределенности, анализируются различные точки зрения на проблему, понятие и актуальность социальной неопределенности. В статье подчеркивается необходимость адаптации общества к неопределенности как объективному явлению.
The article observes the phenomenon of social uncertainty. Various points of view on the phenomenon, concept and relevance of social uncertainty are analyzed. The article emphasizes the need to adapt the society to uncertainty appearing as an objective phenomenon.
Education: Distance Paradigm
Authors: Мамедова Н.М. 
Published: August 2024

В статье рассмотрены особенности дистанционной парадигмы образования в контексте двух основных образовательных моделей, которые сложились в европейской культурной традиции, восходящей к Античности. Это гуманистическая, или либеральная, и инструментальная модели образования. В основе гуманистической модели — признание ценности познания как имманентной потребности человеческого духа, ориентация на фундаментальные знания и интеллектуальное совершенствование личности. Инструментальная образовательная модель ориентирована на получение прикладных знаний, удовлетворение прагматических потребностей общества в конкретной социокультурной ситуации. Дистанционная парадигма, адекватная современным информационным технологиям, включена в контекст инструментальной образовательной традиции, является средством решения социально значимых задач.
Тhis article examines the features of the distance education paradigm in the context of two main educational models that have developed in the European cultural tradition dating back to antiquity. This is a humanistic, or liberal, and instrumental model of education. The humanistic model is based on the recognition of the value of knowledge as an immanent need of the human spirit, an orientation towards fundamental knowledge and intellectual improvement of the individual. The instrumental educational model is focused on obtaining applied knowledge, meeting the pragmatic needs of society in a specific socio-cultural situation. The distance paradigm, adequate to modern information technologies, is included in the context of the instrumental educational tradition, is a means of solving socially significant problems.
Axiological Space of Mediatext
Authors: Жабо Н.И. , Авдонина М.Ю. , Чернышева И.Б. 
Published: August 2024

В современном мире мнения и оценки журналистов влияют на восприятие читателями событий, иногда меняя уже сложившееся к ним отношение. Воздействующий потенциал медиатекстов увеличился в последние годы вследствие того, что онлайн версии контента СМИ сопровождаются видео- или аудиоматериалом и предусматривают возможность отклика читателей в комментариях, идущих непосредственно за текстом сообщения. В данной работе рассматриваются факторы, определяющие оценочные компоненты смысловой структуры текстов СМИ 2020–2021 годов.
In the modern world, the opinions and assessments of journalists influence the perception of events by readers, sometimes changing the already established attitude. The impact potential of media texts has increased in recent years due to the fact that online versions of media content are accompanied by video or audio material and provide for the possibility of reader responses in the comments immediately following the text of the message. This paper examines the factors that determine evaluative components of the semantic structure of media texts in 2020–2021.
Теоретико-методологические аспекты мифологизации науки в современных условиях
Authors: Стожко Д.К. , Стожко К.П. 
Published: August 2024

В статье раскрываются теоретико-методологические подходы к объяснению мифологизации современной науки, которые представлены как процесс ее фальсификации и разрушения различными ненаучными практиками. Среди причин современной мифологизации науки авторами анализируются растущая макроэкономическая и политическая нестабильность, кризис современного глобализма и мультикультурализма. Аргументируется идея о необходимости критического, междисциплинарного и проблемного подхода к практике передаче знаний.
The article reveals theoretical and methodological approaches to explaining the mythologization of modern science, which is presented as a process of its falsification and destruction by various unscientific practices. Among the reasons for the modern mythologization of science, the authors analyze the growing macroeconomic and political instability, the crisis of modern globalism and multiculturalism. The idea of the need for a critical, interdisciplinary and problematic approach to the practice of transferring knowledge is argued.