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Hippolyte Tautain. Origine littéraire et identité sémantique d’un personnage de Madame Bovary
Authors: Paschalis Michael 
Published: November 2013

L’identité et la fortune d’Hippolyte, personnage de Madame Bovary, peuvent être interprétées comme une écriture moderne de la fortune de l’Hippolytos mythique des tragédies d’Euripide, de Sénèque et de Racine, qui ont toutes traité de sa fin tragique. Un des choix programmatiques de Flaubert, comme le montre le lemme « Hippolyte » du Dictionnaire des idées reçues, a été de retravailler le récit de l’Hippolytos ancien. Flaubert invente Hippolyte, le transforme en une victime et le torture en faisant de lui un handicapé, pour railler l’absence de tolérance de la société à l’égard du handicap corporel du garçon d’écurie et surtout pour critiquer l’incompétence, la recherche du profit personnel, la vanité et la fatuité des protagonistes du roman. Cette « conjuration » qui conduit Hippolyte à la destruction reproduit dans la ville imaginaire du xixe siècle le scénario de la fortune de l’Hippolytos ancien, selon lequel Aphrodite, Phèdre, Thésée, Poséidon et ses auxiliaires « collaborent » pour faire du mal au jeune homme. Or, l’invention flaubertienne la plus originelle est la création de l’identité sémantique d’Hippolyte : en insérant le nom « Hippolyte » dans le récit, Flaubert remanie les composants du nom grec ancien « Hippolytos », dérivé du substantif ἵππος (cheval) et du verbe λύω (délier, détacher ; détruire) ; à un niveau littéraire ces composants sont associés à la fin tragique du héros (« celui qui a été démembré par ses chevaux »). Les significations du nom évoluent au cours du récit, à partir de sa première apparition comme garçon d’écurie.
Les nouveaux modes de gestion de la proximité euromaghrébine
Authors: Henry Jean-Robert 
Published: November 2013

La crise dans laquelle est plongé depuis près de cinq ans le système euro-méditerranéen invite à repenser la question des relations euromaghrébines. Celles-ci n’avaient pas été privilégiées ni distinguées par le Processus de Barcelone dont le premier objectif était d’accompagner le processus de paix au Moyen-Orient. Or, toute gestion des rapports entre le Maghreb et l’Europe doit prendre en compte la proximité des sociétés du nord et du sud de la Méditerranée occidentale et leur exceptionnelle imbrication économique, humaine et culturelle.Aujourd’hui, l’Union européenne ne se désintéresse pas du Maghreb, mais l’enlisement de sa politique méditerranéenne et sa faible réactivité au « printemps arabe » laissent de plus en plus le champ libre aux stratégies nationales, avec des logiques plus concurrentielles que convergentes. Alors, par exemple, que l’Allemagne joue surtout du levier économique pour élargir son influence, la France de François Hollande mobilise des leviers diplomatiques et militaires pour reprendre l’initiative au Maghreb et dans tout le Nord-ouest africain, en écartant les aspects les plus contestables de l’action du quinquennat précédent.Sur le plan multilatéral, la défaillance du partenariat euro-méditerranéen favorise une réactivation du dialogue 5 + 5, à travers lequel les pays riverains de la Méditerranée occidentale s’efforcent de renforcer leurs relations bilatérales et transnationales et d’inscrire dans la durée une coopération sous-régionale élargie aux questions sécuritaires. Ce faisant, le « 5+5 » contribue indirectement à la relance de l’Union du Maghreb arabe. À ces stratégies nationales et multilatérales, il faut ajouter le rôle croissant des stratégies, moins visibles mais réelles, des acteurs civils, individuels ou organisés, dans la construction humaine de l’espace sous-régional.
Les effets divergents du printemps arabe sur la coopération euro-méditerranéenne en Tunisie et au Maroc
Authors: Moisseron Jean-Yves , Abis Sébastien , Velud Julien , Teulon Frédéric 
Published: November 2013

Le « printemps arabe » dans la diversité de ses logiques et de ses expressions conduit à des changements importants dans la dynamique du partenariat euro-méditerranéen allant jusqu’à une remise en cause radicale pour certains pays. Il se traduit par des divergences de trajectoires d’intégration. Si l’on compare le Maroc et la Tunisie de ce point de vue, le premier poursuit un rapprochement institutionnel avec l’Europe tandis que le second marque une pause dans ce rapprochement.
Maghreb des entrepreneurs : les horizons du Sud
Authors: Daviet Sylvie 
Published: November 2013

L’entrepreneuriat maghrébin a retenu de longue date l’attention des chercheurs en sciences sociales et n’a cessé de s’affirmer sous l’influence de différents paramètres. Dans les lignes qui suivent, le prisme de l’analyse sera celui de la nature et l’évolution des dynamiques entrepreneuriales maghrébines face à l’Europe. Sans négliger la composante transméditerranéenne, il s’agit notamment de répondre aux questions suivantes : quelles sont les conditions d’émergence de ces dynamiques, en termes de conjoncture, d’opportunités, de cadres institutionnels ? Quels sont les entrepreneurs concernés, quels réseaux mobilisent-ils, Quelles stratégies mettent-ils en œuvre ?
La relation économique et commerciale sino-marocaine : De la coopération au partenariat stratégique
Authors: Rhattat Rachid 
Published: November 2013

Depuis les années 1990, le Maroc a fait de l’ouverture de son économie un axe stratégique de sa politique commerciale. Solidement arrimé à l’Union européenne, de loin son premier partenaire commercial, le royaume chérifien a multiplié les accords commerciaux, notamment avec les puissances émergentes. Les relations bilatérales sino-marocaines reposent sur « l’accord commercial et économique » signé à Rabat le 28 mars 1995 et entré en vigueur en 1999. La progression soutenue des échanges permet à la Chine d’être aujourd’hui le troisième fournisseur du Maroc. L’étude de la coopération entre les deux États permet d’observer le caractère nettement asymétrique de la balance commerciale, la présence des produits marocains demeurant très limitée en Chine. Afin de dépasser le simple cadre de la coopération bilatérale, Rabat et Pékin ont souhaité franchir une nouvelle étape à travers l’élaboration d’un partenariat stratégique dans le but d’intensifier les échanges commerciaux et favoriser les investissements. L’objectif est double : d’une part, consolider les relations économiques et commerciales ; d’autre part, réduire le déficit commercial entre les deux pays à travers notamment la promotion des investissements chinois au Maroc et le développement de la coopération dans des domaines porteurs. Si le partenariat stratégique est conçu autour d’un pilier économique, la dimension politique et diplomatique n’est pas pour autant oubliée. Il s’agira ici d’apprécier dans quelle mesure la coopération sino-marocaine peut évoluer dans le sens d’un intérêt mutuel entre les deux parties, tout en portant un regard critique sur leurs forces et faiblesses respectives.
L’implication habitante dans les quartiers dits durables : vers une participation paysagère?
Authors: Manola Théa 
Published: November 2013

Le paysage apparaît aujourd’hui comme une préoccupation récurrente dans le cadre de la montée en puissance des problématiques environnementales et du développement durable, accompagnées d’une considération de plus en plus accrue des envies et attentes des habitants. Dans ce contexte, notre article vise à mettre en évidence les liens entre quartier durable et implication habitante d’une part, et le rôle potentiel du paysage dans cette relation d’autre part. Nous livrons ici une partie des résultats de l’analyse d’une démarche méthodologique articulant 100 entretiens, 27 parcours et 23 baluchons multisensoriels auprès d’habitants et 9 entretiens semi-directifs auprès d’acteurs de 3 quartiers durables : WGT (Amsterdam - Pays-Bas), BO01 et Augustenborg (Malmö - Suède). Selon les quartiers étudiés, l’implication des habitants est inégale et le paysage se révèle avoir avant tout un statut d’objet, support de l’implication habitante, par l’intermédiaire des projets paysagers ponctuels. Malgré le potentiel dont il peut être porteur, le paysage est rarement un outil de cette implication.
Brouillage des frontières, rencontres des domaines : quelles conséquences pour l’enseignement de la terminologie et de la traduction spécialisée
Authors: Bordet Geneviève 
Published: November 2013

Le croisement des spécialités est à l’origine de l’apparition de nouveaux domaines de connaissances. La domination de la langue anglaise fait de l’anglais de spécialité un lieu d’expression privilégié de ces évolutions, obligeant l’analyste à repenser les notions de domaine, de spécialité et de terminologie. Des dictionnaires réalisés par des étudiants en master de traduction spécialisée montrent comment ces glissements affectent la conceptualisation du domaine et la manière d’enseigner la terminologie spécialisée. L’auteur étudie les conséquences, pour l’analyse terminologique, de l’émergence de domaines désignés souvent par des néologismes tels que « obsolescence programmée », à l’intersection de plusieurs problématiques, ici le management et le développement durable. Ces « hybridations » modifient l’approche des notions de terme, de définition, de collocation et la représentation graphique d’une structure terminologique. Ces glissements modifient la vision de la langue spécialisée et de son enseignement, menant d’une logique de territoire à une problématisation liée au questionnement de communautés de discours, concept à redéfinir dans ce nouveau contexte.
This et that dans les domaines spécialisés du corpus ICE-GB : quelles caractéristiques distributionnelles ?
Authors: Gaillat Thomas 
Published: November 2013

Cet article analyse les caractéristiques distributionnelles des deux démonstratifs « this » et « that » afin d’identifier des usages spécifiques en fonction de domaines spécialisés de l’anglais. Les données sont collectées dans le corpus ICE-GB. L’étude consiste à échantillonner le corpus en sous-corpus, en fonction du domaine spécialisé et du mode écrit ou oral des textes. Les sous-corpus relevant de l’anglais général sont distingués de ceux relevant de domaines spécialisés (médecine, science et technologie). Pour chaque sous-corpus, l’outil ICECUP est utilisé pour effectuer des requêtes et extraire le nombre d’occurrences des démonstratifs en fonction de leur catégorie grammaticale : déterminant, pro-forme, adverbe, complétif et pronom relatif. La distinction par catégorie vise à compter le nombre exact d’une forme particulière en fonction d’un sous-corpus spécifique représentant un domaine. Les résultats statistiques globaux montrent une corrélation limitée entre les démonstratifs et les domaines spécialisés. Cependant, certaines catégories grammaticales entretiennent un lien étroit avec un domaine particulier. Enfin, l’étude montre des tendances marquées concernant l’usage des démonstratifs dans leur rôle de pro-forme.
Methods for improving teaching using student feedback techniques
Authors: Dechesne Marti A. 
Published: November 2013

Les professeurs peuvent apprendre des élèves comment mieux enseigner. Il y a de nombreuses façons d’avoir des retours pour évaluer la qualité de l’enseignement : l’auto-évaluation, l’évaluation par les collègues, les techniques de recherche dans les cours et les évaluations des enseignants ou des cours. Presque tous les établissements d’enseignement supérieur aux États-Unis utilisent des méthodes d’évaluation des enseignants ou des cours. Le succès de l’amélioration de l’enseignement dépend de la qualité des informations amassées et du désir de les appliquer.
Towards a typology of video exercises
Authors: Graham Lesley 
Published: November 2013

L’utilisation de la vidéo à bon escient dans un cours de langue doit toujours dépasser le simple visionnement d’une séquence vidéo en suscitant des réactions de la part des apprenants. Ces derniers doivent, en effet, être actifs lorsqu’ils regardent d’où le besoin d’une médiation didactique en forme d’exercices utiles, efficaces et intelligents exploitant le document brut. Cet article, ainsi que la typologie qu’il décrit, tente de définir et de catégoriser les différents types d’exercices susceptibles d’accompagner une séquence vidéo. La typologie a pour origine l’importante banque d’exercices et l’expérience de l’équipe du DLVP, Bordeaux 2 dans la didactisation des informations pour VIFAX au cours des cinq dernières années.
L’apprentissage en autonomie sur outil multimédia EMATECH
Authors: Lindsey-Clark Adam 
Published: November 2013

Depuis trois ans, l’École des Mines d’Alès développe EMATECH, un logiciel d’apprentissage de langues et d’autres matières. Ce produit étant maintenant très performant, la prochaine étape est d’assurer sa bonne intégration dans plusieurs démarches de formation, y compris des programmes d’apprentissage en autonomie tutoré à distance. L’auteur décrit des expériences de l’EMA dans ces nouveaux domaines. Nos préoccupations concernent les proportions d’ingrédients classiques ou innovants à inclure dans la nouvelle recette afin de pouvoir proposer une formation performante et motivante à long terme. Comment favoriser l’autonomie ? Quels sont les points forts de la formation classique ? Comment modifier le rôle de l’enseignant sans perdre les apports de son savoir-faire ?
Le caméscope, instrument de convergence
Authors: Vuillaume Pierre 
Published: November 2013

Une étude menée, avec des étudiants de maîtrise, sur l’utilisation du caméscope comme catalyseur de la performance en expression orale a donné lieu à une série d’échanges entre le professeur d’anglais qui a mené cette étude et le directeur de la Maîtrise, par ailleurs Président de la Commission de Chimie de l’Université. L’objet de cette communication est de montrer comment la recherche effectuée par le linguiste semble répondre aux objectifs que s’est fixés le scientifique, et de retracer les étapes de cette convergence : démarche ayant abouti, pour chacun des protagonistes, à la définition des objectifs et à la mise en œuvre.
Content-based instruction in Electrical Engineering: Collecting, organising, and utilising data
Authors: Mémet Monique 
Published: November 2013

L’auteur utilise des données fournies par ses travaux de recherche antérieurs, et part d’un postulat : la connaissance de la discipline de la spécialité des apprenants fournit une aide pour l’étude de la langue, à la fois à l’enseignant et aux apprenants. L’anglais du domaine du génie électrique est pris comme exemple. Il est proposé l’utilisation d’une base de données concernant les matériaux génie électrique, afin que les enseignants d’anglais de spécialité puissent se familiariser avec les besoins des apprenants, grâce à un vaste recueil de matériaux de la spécialité (comprenant des types, genres et registres variés), et y choisir des matériaux pour didactisation. Des informations devraient en effet être facilement accessibles aux enseignants de langues, novices et en poste, sous forme d’applications de logiciels. Des exemples concrets de textes didactisés sont fournis.
Multimédia, monometa, pour faire le portrait d’un hypertexte
Authors: Cazade Alain 
Published: November 2013

Les outils de notre savoir sont, grâce aux progrès de l’informatique et du multimédia, de plus en plus sophistiqués. L’avancée de leur technicité n’est pourtant pas garante de la qualité du travail qu’ils nous permettent d’entreprendre, tant en pédagogie qu’au niveau de la recherche. Un travail de fond sur les qualités d’un outil hypermédia (hypertexte, multimédia) satisfaisant doit être développé et diffusé largement pour éviter les désillusions déjà rencontrées dans l’EAO. Les différents modes de travail que permettent le support papier et l’environnement hypermédia sont tellement différents que la présente évolution nous oblige à repenser en profondeur notre manière d’intégrer, de structurer, de fixer l’« information », avant même que l’on puisse parler de « connaissance ». Partant, les modes d’évaluation et de validation de la connaissance que doivent présenter nos logiciels d’apprentissage se doivent d’intégrer ces caractéristiques pour pouvoir jouer le rôle qui leur revient.
Stratégies d’apprentissage d’une langue étrangère et traitement pédagogique : aperçu d’une méthodologie de recherche
Authors: Atlan Janet 
Published: November 2013

L’article étudie l’interaction entre aptitude et traitement pédagogique dans le domaine de l’apprentissage des langues étrangères, tant du point de vue des stratégies d’apprentissage que de la technologie de formation. On décrit pour commencer le modèle du « bon apprenant », base de la recherche. Puis deux sections comparées aux différences individuelles en apprentissage des langues et aux technologies de formation fournissent un arrière-plan. Enfin, l’auteur décrit le protocole de recherche, avant d’énoncer quelques résultats.
L’enquête sociologique comme outil de recherche pour l’enseignant d’une langue étrangère
Authors: Thomas David 
Published: November 2013

L’objet de cet article est d’offrir un aperçu de l’utilisation possible de l’enquête sociologique, par l’intermédiaire d’un questionnaire, dans le domaine de la recherche en langue étrangère. Seront évoqués le choix entre questions ouvertes et questions fermées et les conséquences de ce choix ; les risques d’introduction d’un biais et l’effet qui peut en résulter ; l’emploi d’un ordinogramme ; la nécessité de réduire au minimum l’effet de halo ; la nécessité de procéder à un pré-test, les conditions de passation d’un questionnaire ; le codage des questions ouvertes, afin de faciliter le dépouillement ; la représentation graphique pour mieux visualiser les résultats chiffrés ; l’importance de la mise en page et finalement la nécessité d’une analyse des statistiques obtenues. Il est à espérer que cet article sera pour les chercheurs novices une incitation à se familiariser avec la pratique de l’enquête sociologique dans le but d’étayer des hypothèses non validées.
Revision of theHesperempisgenus group (Diptera: Empidoidea: Empididae)
Authors: Cumming Jeffrey M. , Brooks Scott E. , Saigusa Toyohei 
Published: November 2013

AbstractTheHesperempisgenus group is revised. The group includesDryodromiaRondani andHesperempisMelander, withMelanderalusÖzdikem and Başar andToreusMelander newly synonymised withHesperempis,newsynonymy.DryodromiaincludesD. testaceaRondani from the western Palaearctic andD. yunnanicaCumming and Saigusanew speciesfrom southwestern China.HesperempisincludesH. anatolicaCumming and Brooksnew species,H. mabelae(Melander),H. neomexicana(Melander)newcombination,H. sanducaMelander, andH. vesperaCumming and Brooksnew speciesfrom the Nearctic Region, as well asH. melinaCumming and Saigusanew species,H. nipponicaCumming and Saigusanew species, andH. sibiricaShamshev from the Palaearctic Region. A key to the two genera and 10 species is provided, and a cladistic analysis is presented. A new interpretation of the homologies of the male terminalia is proposed for this lineage, and the phylogenetic relationships and zoogeographic history of the group are discussed.
Values of Twisted Tensor L-functions of Automorphic Forms Over Imaginary Quadratic Fields
Authors: Lanphier Dominic , Skogman Howard , Ochiai Hiroyuki 
Published: November 2013

AbstractLet K be a complex quadratic extension of and let denote the adeles of K. We find special values at all of the critical points of twisted tensor L-functions attached to cohomological cuspforms on GL2() and establish Galois equivariance of the values. To investigate the values, we determine the archimedean factors of a class of integral representations of these L–functions, thus proving a conjecture due to Ghate. We also investigate analytic properties of these L–functions, such as their functional equations.
The Sandwich Denture—A Novel Way to reduce Ridge Resorption
Authors: Bansal Siddharth , Aras Meena 
Published: November 2013

ABSTRACT
Many edentulous patients with severely resorbed ridge complain of loss of retention and discomfort with the use of conventional complete dentures. Basic principles of retention, stability and support are lost in these patients as overlying mucosa is thin and nonresilient. This article describes a case report of a 52-year-old completely edentulous female patient with severely resorbed mandibular ridge where a novel technique was used by sandwiching a layer of permanent soft resilient liner (Molloplast-B) between the denture teeth and denture base to reduce traumatic impact of masticatory forces on residual ridges and thereby reducing the residual ridge resorption. The resilient layer acts as a ‘shock absorber’ or ‘stress distributor’.

How to cite this article
Bansal S, Aras M, Chitre V. The Sandwich Denture—A Novel Way to reduce Ridge Resorption. Int J Prosthodont Restor Dent 2013;3(2):68-71.
Unemployment Benefits and Financial Leverage in an Agent Based Macroeconomic Model
Authors: Riccetti Luca , Russo Alberto , Gallegati Mauro 
Published: November 2013

AbstractThis paper is aimed at investigating the effects of government intervention through unemployment benefits on macroeconomic dynamics in an agent based decentralized matching framework. The major result is that the presence of such a public intervention in the economy stabilizes the aggregate demand and the financial conditions of the system at the cost of a modest increase of both the inflation rate and the ratio between public deficit and nominal GDP. The successful action of the public sector is sustained by the central bank which is committed to buy outstanding government securities.
General Inquisitors and the Portuguese Crown in the Seventeenth Century: Between Political Service and the Defense of the Faith (1578–1705)
Authors: López-Salazar Ana Isabel 
Published: November 2013

ABSTRACT
The Inquisition was established in Portugal in 1536. From the beginning, the pope authorized the Portuguese king to choose the General Inquisitor, who was granted authority by the pope to pursue and punish crimes of heresy. This article investigates the Portuguese General Inquisitors during the seventeenth century in order to establish their social background, politics, ecclesiastical careers, and links with the Crown. The aim is to discover the relationships they had with the Crown and to understand how far they managed to preserve the autonomy of the Inquisition in relation to the Crown and the Holy See.