Обращаясь к прошлому, мы находим себя в настоящем
Authors: Efimova N.M. 
Published: July 2024

The monograph "Man in the Mirror of Centuries" published in 2020 is reviewed. The search for the ideals of personality from Antiquity to the present day", by the authors of Doctor of Historical Sciences, Professor, Academician of the Russian Academy of Education, member of the Union of Writers of Russia A. F. Kiselev and Rector of the Moscow State University, Doctor of Historical Sciences, Professor, corresponding member of the Russian Academy of Education A. V. Lubkov. The authors in their presentation, following the main milestones of the European history of thought – Antiquity and Rome, the Middle Ages, Renaissance, Modern Times and Enlightenment, German philosophy (from Kant to Nietzsche), psychological teachings of the late XIX – mid XX centuries (Freud, Maslow, Adler, Jung, Schubart), modernity (Camus, Spengler, Scheler, Heidegger, Ortega y Gasset, ideas of postmodernism and transhumanism), as cross-cutting for the entire European culture consider the ideas Antiquity about the role and place of man in the world. The main leitmotif of the book is the correlation of the lessons of previous societies and cultures with the state of affairs in modern society. Special attention is paid to the ideas of Michel de Montaigne, Blaise Pascal, Jan Amos Komensky, Nietzsche, Walter Schubart, Oswald Spengler, Max Scheler and others. In the last chapter, entitled "Man in the Modern World: in search of an answer to a Global Challenge," the modern era is characterized as a civilization in which the production of scientific knowledge determines all other relationships: social, cultural, interpersonal. However, knowledge and science not only liberate a person, but also enslave him, since today "useful" knowledge serving pragmatic tasks set by the economy is in the first place. The authors put forward the idea of an anthropological transition, where the main tool is education, the main direction is human development, and measures for such a transition are proposed. The book is addressed to everyone interested in history and philosophy.
Рецензируется вышедшая в 2020 г. монография «Человек в зеркале столетий. Поиски идеалов личности от Античности до наших дней», авторов доктора исторических наук, профессора, академика Российской академии образования, члена Союза писателей России А. Ф. Киселева и ректора МПГУ, доктора исторических наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии образования А. В. Лубкова. Авторы в своем изложении, следуя основным вехам европейской истории мысли – Античность и Рим, Средневековье, Возрождение, Новое время и Просвещение, немецкая философия (от Канта до Ницше), психологические учения конца XIX – середины XX веков (Фрейд, Маслоу, Адлер, Юнг, Шубарт), современность (Камю, Шпенглер, Шелер, Хайдеггер, Ортега-и-Гассет, идеи постмодернизма и трансгуманизма), в качестве сквозных для всей европейской культуры рассматривают идеи Античности о роли и месте человека в мире. Основной лейтмотив книги – это соотношение уроков предшествующих обществ и культур с положением дел в современном обществе. Особое внимание в работе уделено идеям Мишеля де Монтеня, Блеза Паскаля, Яна Амоса Коменского, Ницше, Вальтера Шубарта, Освальда Шпенглера, Макса Шелера и других. В последней главе, названной «Человек в современном мире: в поисках ответа на глобальный вызов», современная эпоха характеризуется как цивилизация, в которой производство научных знаний определяет все остальные отношения: социальные, культурные, межличностные. Однако знания и наука не только освобождают человека, но и закабаляют его, так как сегодня на первом месте «полезные» знания, обслуживающие прагматические задачи, которые ставит экономика. Авторы выдвигают идею антропологического перехода, где основной инструмент – образование, основное направление – развитие человека, и предлагаются меры к такому переходу. Книга адресована всем интересующимся историей и философией.