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The avatar, therapy's fast track, between potential space and disavowal
Authors: Tisseron Serge 
Published: January 2013

Résumé L’avatar peut être traité comme un double de soi ou un compagnon, un guide que l’on suit ou un esclave auquel on impose ses ordres. Mais dans tous les cas, son propriétaire est invité à y engager les trois formes complémentaires de la symbolisation : sensori-motrice, imagée et verbale. Il peut alors incarner un fragment de soi, un personnage qu’on a connu, admiré ou redouté, voire quelqu’un qu’on a imaginé à partir de récits entendus ou d’une légende familiale. Cette exploration peut permettre la construction d’un espace potentiel ou au contraire favorise le déni. Demander à un joueur de parler du choix et de l’histoire de son avatar est un moment essentiel d’une psychothérapie.
Psychotropic medication and adolescence. Prescription issues in institutions
Authors: Lida-Pulik Hélène , Vacher-Neill Nicole , Penin Françoise 
Published: January 2013

Résumé S’il est un sujet complexe en psychiatrie, c’est bien celui de la prescription médicamenteuse et de l’analyse de ses effets objectifs et subjectifs ; chez l’adolescent notamment, pour lequel l’utilisation des psychotropes est relativement récente, même si elle se généralise rapidement. Le modèle de soins institutionnels développé ici repose sur la théorisation proposée par des praticiens expérimentés : l’espace institutionnel thérapeutique y est métaphorisé comme espace transitionnel. Le médicament est alors conçu comme l’un des objets concrets qui vont permettre une médiatisation du lien et l’instauration d’un objet commun et malléable dans la relation transférentielle établie avec le jeune patient. Nous développons les écueils possibles de la prescription et tentons de mettre en relief les aspects subjectifs et intersubjectifs de celle-ci. Si le médicament doit permettre de contenir une pulsionnalité intra-psychique trop débordante chez l’adolescent, il ne doit pas en revanche être utilisé comme outil de maîtrise ou d’emprise sur lui. Un usage « bien tempéré » des psychotropes permettra de travailler utilement avec le patient sur sa conflictualité interne, au sein de l’institution.
Constructions and interpretations in adolescence : From the future anterior to the re-composed past
Authors: Hirsch Denis 
Published: January 2013

Résumé Les transferts à l’adolescence ne sont pas que régressifs et infantiles, mais aussi progrédients et pubertaires. L’économie traumatique pubertaire requiert un temps de construction d’un espace intermédiaire à partir d’une narrativité partagée transformant les éprouvés pubertaires non figurables en scénarios partageables. Les récits de l’adolescent sont repris telles des créations à ne pas interpréter en soi, du moins dans un premier temps. Les constructions de l’analyste sur cet objet narratif intermédiaire laissent ouverte la possibilité d’une reprise interprétative, trouvée-crée par l’adolescent, sans avoir à statuer sur son origine, dans un jeu de maîtrise active pour celui-ci. Ce temps est nécessaire pour assurer une identité narrative subjectivante. Le risque d’un clivage des transferts narcissiques et objectaux, et d’un évitement du travail interprétatif « classique » est souligné. Le travail de construction implique chez l’analyste un travail contre-transférentiel sur l’adolescent dans l’analyste et sur ses « théories sexuelles adolescentes ».
« Réduire le temps d'attente et de passage aux urgences »
Authors: Belorgey Nicolas 
Published: January 2013

Résumé	Si la genèse des entreprises de réforme du secteur public en France a fait l’objet de travaux scientifiques, la question des effets de ces entreprises est restée relativement peu étudiée. Cet article s’y attache par le biais d’une enquête de quatre ans dans le secteur hospitalier français : dans des services d’urgence au cours des années 2000. Il montre d’abord comment une agence ministérielle cherche à convertir ce qui est perçu par les hospitaliers comme des problèmes liés à une insuffisance de moyens en problèmes d’organisation et de « performance », notion qui recouvre en fait une volonté d’augmenter les cadences de soin, d’accroître la productivité apparente du travail. Cette volonté réformatrice est ensuite diffractée dans le secteur hospitalier, en fonction notamment des trajectoires sociales des soignants. Enfin, cette volonté s’incarne finalement dans certaines pratiques médicales qui induisent une dégradation de la qualité des soins, visible en particulier sous la forme de retours plus fréquents des patients.
Gestion de la file d'attente et invisibilisation des précaires
Authors: Martin Pascal 
Published: January 2013

Résumé La reconfiguration du dispositif d’accueil dans une caisse primaire d’assurance maladie, parallèlement à la mise en œuvre de la CMU, tend à la rationalisation de l’activité en imposant des normes quantitatives. La nouvelle politique managériale classe les usagers en trois catégories (les « bons » assurés, les « mauvais » assurés en voie de désaffiliation, les « assistés »). Ce classement « gère le flux » et répartit la file d’attente sur trois niveaux d’accueil différents, chacun des niveaux étant assorti d’une durée d’entretien spécifique. Ce nouveau dispositif d’accueil est articulé à un système d’évaluation de la qualité de service et produit des effets sur les usagers et les agents. Pour les premiers, il tend à invisibiliser la file d’attente des plus précaires ; pour les seconds, il est utilisé pour apprécier les performances et développer la mise en concurrence.
Un modèle de gestion prévisionnelle de grands projets de haute technologie pilotés en « coût objectif »
Authors: Belleval Christophe 
Published: January 2013

Résumé Cet article analyse et discute un modèle de gestion prévisionnelle pour grands projets de haute technologie pilotés en « coût objectif », lui-même fixé à partir de considérations technico-économiques. Ce travail, élaboré en utilisant comme support l’étude de cas du programme de microsatellites Myriade du CNES, aborde essentiellement trois questions : l’apport d’un tel modèle aux objectifs de maîtrise des coûts ; la pertinence de l’approche « design-to-cost » pour de tels projets ; enfin la capacité de cette gestion prévisionnelle à améliorer qualitativement le processus de conception en tant que plate-forme d’interactions entre les communautés de pratique impliquées.
« Meilleures pratiques » de gouvernance et création de valeur : une appréciation critique des codes de bonne conduite
Authors: Wirtz Peter 
Published: January 2013

Résumé Depuis environ une décennie, la place croissante occupée par le thème de la gouvernance s’est traduite par des initiatives multiples visant à établir et à expliciter les « meilleures pratiques » en la matière. Elles émanent d’acteurs divers, qu’il s’agisse d’investisseurs institutionnels, d’organismes internationaux, gouvernementaux ou de représentants du monde des entreprises elles-mêmes. Ces initiatives ont débouché sur un ensemble de codes de gouvernance (CG) dont l’application est volontaire et qui contiennent des recommandations se voulant comme un « idéal » à atteindre. Lorsque des idées sur la gouvernance sont ainsi promues à grande échelle et que la conviction se répand qu’il s’agit d’un standard universel, un examen critique de leurs présupposés théoriques se révèle souvent salutaire pour éviter de s’enfermer dans une perspective étroite.
Face à la souffrance des jeunes : le concept de dispositif comme réponse « instituante »
Authors: Janvier Roland , Beauvais Patrick , Moyon Fabrice 
Published: January 2013

Cet article relate l’expérience en cours au sein du dispositif de protection de l’enfance de la Fondation Massé Trévidy (Finistère). Une conviction sous-tend les réformes entreprises : les comportements des jeunes qui submergent nos organisations et l’émergence d’une nouvelle catégorie fourre-tout dite « incasable » posent le problème de l’inadéquation des réponses proposées et interrogent la capacité instituante de nos organisations. L’affirmation du sujet et la prise en compte de sa singularité supposent de concevoir des modèles organisationnels, centrés sur les parcours de vie, ouverts sur le champ des possibles et capables d’embrasser ce qui ne peut être circonscrit. Le concept de dispositif, la qualité des régulations, font ici écho à une conception réticulaire de l’institution qui se conçoit plus par les interactions qu’elle autorise que par l’affirmation d’une action spécialisée, autocentrée sur un établissement ou un service. À la faveur de l’élaboration d’un CPOM (contrat pluriannuel d objectifs et de moyens), a été pensée l’implication des parties prenantes et en premier lieu des jeunes et de leurs familles, trop souvent laissés à côté de ces enjeux. Une démarche participative, partenariale et humaniste favorise l’encastrement socioculturel de l’institution, conforte sa légitimité, son assise et participe de la cohérence d’une intervention sociale fondée sur des engagements pluriels.
Prévenir la déscolarisation et la désocialisation de jeunes adolescents
Authors: Breugnot Pascale 
Published: January 2013

Cet article est extrait d’une recherche qualitative (entretiens semi-directifs et observation participante) effectuée dans un dispositif d’accueil pour jeunes en risque de déscolarisation et de désocialisation, implanté depuis 2005 dans une commune d’Île-de-France. Après une présentation des différentes phases d’élaboration du projet et du public accueilli, nous proposerons une analyse des pratiques mises en œuvre en direction des jeunes mais également de leurs parents.
La parentalité à l'épreuve de la scolarité. Approches parentales de l'offre d'accompagnement en contexte de transitions
Authors: Francis Véronique 
Published: January 2013

L’objectif de cet article est d’examiner comment des parents vivant en contexte de précarité dans le Paris des pauvres (Pinçon & Pinçon-Charlot, 2008) se saisissent de l’offre en matière d’accompagnement de la scolarité. Il s’intéresse tout particulièrement à leurs attentes, leur rapport à l’école et à l’offre éducative dans le champ de l’accompagnement à la scolarité. Dans une première partie, sont étudiées les évolutions des politiques scolaires, sociales et familiales pour soutenir la scolarité des enfants, tout spécialement dans le secteur de l’éducation prioritaire. La seconde partie présente le contexte de la recherche et la méthodologie d’enquête, qualitative. En se limitant à la classe de cours préparatoire, première année d’école élémentaire, l’étude permet de mettre en relief comment s’opèrent les choix des parents à une période où, selon les résultats issus de l’Enquête permanente sur les conditions de vie des ménages, 90 % des mères non diplômées aident leurs enfants (Rosenwald, 2006). L’approche fine des contextes de vie des familles montre le poids des contraintes qui pèsent sur les rôles parentaux et pèsent sur leurs choix éducatifs.
Les États-Unis et le Printemps arabe
Authors: Raymond Viden Anna 
Published: January 2013

Le « Printemps arabe » a coïncidé avec les termes de l’Administration démocrate du président Barack Obama. Cela étant dit, après son discours du Caire, qui se voulait ouvert et pragmatique, et à un moment où les intérêts américains au Moyen-Orient sont en jeu, le chef d’Etat américain a dû parfois reconsidérer ses jugements. L’auteure nous rappelle ici quels sont les termes de ces repositionnements, avant de nous rappeler ce que pensent les communautés universitaire et stratégique de leur pays dans la région.
Les forces armées dans les révoltes arabes
Authors: Coustillière Jean-François 
Published: January 2013

Le « printemps arabe » a montré combien les schémas transitionnels régionaux se devaient de pouvoir compter sur les armées afin de maintenir une stabilité. Cela étant dit, quelle vision ont les armées, occidentales en l’occurrence, des évolutions régionales ? L’auteur revient sur cette question, avant que de rappeler que, entre autres conditions, les armées occidentales seraient bien inspirées de relever le niveau de leur coopération avec leurs homologues de la Méditerranée si elles souhaitent assister à des réussites exemplaires.
Le corps familial au risque du pubertaire
Authors: Lebrun Caroline 
Published: January 2013

À partir de la métaphore de « corps familial », l’auteur propose quelques hypothèses invitant à « faire travailler » ensemble les concepts de la thérapie familiale et les théories de l’adolescence. Le pubertaire impliquerait une sorte d’autonomie des organes génitaux, une fragmentation, phénomènes mis en parallèle avec les risques liés à l’autonomisation d’un membre de la famille au moment de son adolescence. L’adolescence est ainsi entendue comme une épreuve pour le sujet et pour le corps familial, nécessitant un travail de liaison… Est particulièrement abordé ici le vécu parental de perte.
Une entreprise textile sous les occupations (1914-1918 &amp;1940-1944). L&#8217;apport des archives de la filature Motte &amp; Cie a Mouscron
Authors: Depauw Claude 
Published: January 2013

Résumé La comptabilité permet d’étudier les conséquences des occupations militaires sur les entreprises. L’exemple d’une usine du groupe textile Motte, située à Mouscron, dans la partie belge de la conurbation lilloise, est à cet égard éclairant. L’examen des registres conservés souligne les traits saillants des deux occupations de 1914-1918 et de 1940-1944 : ampleur des pénuries en matières premières et énergie ; fréquence des arrêts de fabrication ; gravité du sort de la main-d’œuvre, affectée par les restrictions alimentaires, les mises au chômage partiel et les menaces de déportation vers l’Allemagne. Des différences n’en existent pas moins. Les réquisitions par l’occupant du matériel de fabrication et des stocks de matières premières ont été plus importantes durant le premier conflit mondial que durant le second. Par contre, un bombardement aérien subi lors des combats de mai 1940 a mis hors d’usage plusieurs ateliers de fabrication, contrairement à ce qui avait été le cas pendant la Première Guerre mondiale.
Le bonheur : esquisse philosophique...
Authors: Paturet Jean-Bernard 
Published: January 2013

Résumé Une esquisse philosophique sur la question du bonheur en Occident pourrait se décliner schématiquement en quatre grandes étapes : l’eudémonisme antique des sages grecs centré sur la capacité à limiter ses souffrances et à contrôler son jugement ; la religion chrétienne qui s’est imposée durant quelques siècles, pour qui le bonheur est inatteignable sur cette terre ; la politique et son rêve de faire le bonheur des peuples ; les productions contemporaines de la technique qui ouvrent aux fantasmes d’un bonheur absolu et permanent.
La retraite : actualités et souvenirs
Authors: Amiel Paule 
Published: January 2013

Résumé Deux psychiatres retraités racontent le passage, la découverte et l’installation dans cette nouvelle période de la vie et ses petits bonheurs. En contrepoint, les souvenirs de la vie antérieure laisseraient-ils supposer un « travail de bonheur », sinon une hypothétique aptitude au bonheur ?
L'accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative
Authors: Kuntzler Lara 
Published: January 2013

Résumé Comment faire du respect du choix de l’usager un principe régulateur de l’acte éducatif ? L’accompagnement au choix des personnes que l’on accompagne s’appuie désormais sur un contexte légal grâce à la loi de 2002-2. Mais les résistances dans les pratiques éducatives sont toujours bien présentes. Il y a donc nécessité de se construire un positionnement professionnel permettant à l’Autre de passer du vivre à l’exister.
De la responsabilité parentale aujourd'hui
Authors: Cascales Thomas 
Published: January 2013

Résumé Cet article vise à soulever l’importance de la « responsabilité » parentale dans la rencontre des parents avec la symptomatologie de l’enfant. Contrairement au lieu commun actuel, qui voudrait voir les parents rechercher à tout prix un responsable des souffrances de leur enfant du côté des institutions, l’auteur fait l’hypothèse que certain parents, écoutés autrement, vont s’attribuer la « responsabilité » de la symptomatologie de leurs enfants, en quelque sorte se « désigner coupables », afin d’éviter la désorganisation psychique liée à l’absence du transgénérationnel et à l’énigme que représente le symptôme de leur enfant.
Familles adoptives : la filiation à l'épreuve des histoires, traces et représentations
Authors: Peyré Janice 
Published: January 2013

Résumé La reconnaissance psychique et juridique de la relation parent-enfant dans l’adoption démontre que la filiation ne saurait être réduite à un lien biologique. En même temps, l’histoire d’une personne adoptée est faite d’un feuilletage complexe, façonné par les circonstances individuelles, mais aussi culturelles, géographiques et juridiques de l’abandon. Négocier son histoire préadoptive est un processus complexe qui ne peut se réduire aux débats actuels en France autour d’une suppression éventuelle de l’anonymat dans les accouchements dits « sous X ».
Éloge du mensonge
Authors: Chapellon Sébastien 
Published: January 2013

Résumé Le mensonge fait figure d’épouvantail pour les familles ou les structures pour l’enfance dont il arrive qu’il perturbe le fonctionnement. Aussi nuisant qu’il paraisse, il est néanmoins un facteur d’espoir, en permettant aux jeunes d’adresser une difficulté existentielle à leur entourage. Le problème qu’il pose est révélateur de celui qu’ils ne peuvent « dire » autrement qu’en trompant ceux qu’ils aiment. Ce texte interroge le sens et la fonction de ce mode de communication méconnu, avec l’hypothèse que la manière avec laquelle il parasite le lien et sème parfois la zizanie dans les couples ou les groupes signale une détresse issue de leurs propres dysfonctionnements.
Mettre des mots sur des maux
Authors: Lebrevelec Jérôme 
Published: January 2013

Résumé La vérité sort-elle de la bouche des enfants ? Voilà un adage auquel les policiers exerçant dans les brigades locales ou départementales de protection de la famille sont confrontés au quotidien. Ils ont la lourde tâche d’entendre des enfants pouvant être victimes d’infractions graves. Pour ce faire, une formation adaptée a été mise en place depuis plusieurs années afin que les policiers puissent diligenter leurs procédures judiciaires avec efficacité. Une « méthodologie de l’audition par étapes successives » leur permet de procéder au recueil de la parole d’un mineur et dont l’auteur rend compte ici. Les policiers travaillent de concert avec la justice, les partenaires sociaux, les membres de l’éducation nationale et des unités médico-judiciaires dans un seul objectif : celui de protéger l’enfant et de veiller à ce que ses droits fondamentaux soient respectés.
Vous avez dit cyberculture ?
Authors: Huerre Patrice 
Published: January 2013

Résumé L’environnement qui est le nôtre en matière de technologies de l’information et de la communication soulève de nouvelles questions chez les parents et les professionnels de l’enfance et de l’adolescence. Une fracture générationnelle en découle, pour quelques années encore, générant craintes et fascination chez nombre d’adultes. Comment les comprendre ? Comment les dépasser ? Quel rôle nouveau revient aux adultes dans l’univers cyberculturel ? Telles sont quelques-unes des questions qui sont abordées dans cet article.
Autonomie de l'élève et construction de situations scolaires. Études de cas à l'école de langue française en Ontario (Canada)
Authors: Bélanger Nathalie , Farmer Diane 
Published: January 2013

Résumé Cet article explore le sens de l’autonomie en classe pour les élèves et leurs enseignants, en lien avec les politiques éducatives des établissements. Une étude ethnographique sur l’expérience d’élèves de 10 à 12 ans, en classe multiniveaux, dans trois écoles de langue française en situation minoritaire en Ontario sert de base. Confrontée aux discours sur l’autonomie dans les recherches en sciences sociales qui relèvent le rôle des acteurs –dont les élèves– dans la constitution de leur réalité, elle permet de saisir différentes configurations dans l’espace scolaire : autonomie encadrée –où l’autonomie cognitive surpasse, en termes relationnels, l’autonomie politique– ; autonomie négociée –où les relations école-communauté-parents sont accentuées ; autonomie d’appropriation –où l’autonomie politique est plus prononcée et où les élèves ont davantage de latitude dans la performativité de leur rôle. Si les intervenants adultes des trois écoles affirment tous valoriser l’autonomie, il apparaît que l’autonomie cognitive est d’abord recherchée. Loin d’être des sujets passifs, les élèves sont, dans les trois cas, acteurs dans la construction de situations scolaires ou l’arrière-plan de significations déjà-là est continuellement recomposé, réactualisé. Là où l’autonomie politique est davantage présente, la performance, définie par les normes officielles, et la compétition interindividuelle ne semblent pas prioritaires. Cependant, dans un marché scolaire plus compétitif, un rapport au savoir plus strict et autoritaire semble refaire surface.
Derrière les façades. Ethnographies de squats parisiens
Authors: Bouillon Florence , Dietrich-Ragon Pascale 
Published: January 2013

Résumé Paris est une ville riche, que l’on imagine aisément uniformément gentrifiée. Elle comporte pourtant des « îlots » de pauvreté, dont les squats. En dépit de leur caractère insécurisant, ces bâtiments ont une fonction d’accueil : ils sont des points d’entrée dans la ville pour des personnes « en transition ». Le devenir des squats est cependant étroitement lié à l’action institutionnelle, qui oscille entre tolérance et sévérité. Dans ces arbitrages, les institutions locales sont guidées par un double impératif : résorber les poches insalubres de la ville et reloger les plus fragiles, mais aussi ne pas altérer l’image de la Ville lumière et sauvegarder sa dimension muséale.
Portrait d'un bistrot des faubourgs : Le Mistral
Authors: Steiner Anne , Conord Sylvaine 
Published: January 2013

Résumé À travers la description du décor, de la clientèle et du fonctionnement d’un café bellevillois du 20 e arrondissement appartenant depuis plus d’un demi-siècle à une famille aveyronnaise, l’article présente les caractéristiques d’un « bistrot parisien » situé hors des axes touristiques. Cet établissement qui fut un bougnat, avant de se transformer en snack, puis, sous l’impulsion de la deuxième génération, en café-restaurant axé sur les produits de l’Aubrac, a su s’adapter aux transformations de son environnement urbain.
La tour Eiffel, entre mémoire et pratiques
Authors: Teissonnières Gilles 
Published: January 2013

Résumé Se fondant sur une enquête ethnographique réalisée à la tour Eiffel, cet article propose de saisir les pratiques citadines et touristiques qui s’y expriment à partir d’un lieu-phare de la capitale et d’en appréhender les logiques sous-jacentes. Celles-ci constituent des éléments représentatifs et révélateurs de ce que peut être Paris : lieu de mémoire et du cosmopolitisme.
L'envers et l'endroit de la pyramide du Louvre
Authors: Roustan Mélanie 
Published: January 2013

Résumé La pyramide du Louvre s’admire de l’extérieur et se vit de l’intérieur. En vingt ans, elle est devenue un monument dans le monument, un emblème du Paris culturel et touristique, un cliché. Les Parisiens aussi ont investi œuvre d’art et bâtiment fonctionnel, qu’ils s’y promènent ou y travaillent. À travers l’analyse des populations, des pratiques et des représentations qui y sont attachées, il s’agit d’en cerner la dynamique en tant que lieu, d’en comprendre les mécanismes d’appropriation, locale et globale, dans une métropole en tension entre patrimonialisation et modernisation.