bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ANALISIS DAYA DUKUNG TIANG PANCANG (STUDI KASUS : PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG SEKOLAH SMPN 7 TARAKAN)
Authors: Septiana Endah Dwi 
Published: August 2024

ABSTRACT : In principle, a building cannot be built on land that is unable to accept the burden of the building because it will cause a settlement from the construction. This research was carried out in the SMPN 7 Tarakan building construction project to find out the bearing capacity using static methods, dynamic methods and finite element method (FEM). Results of calculation of the bearing capacity based on the static method, the greatest value on the S-5 sondir point with Meyerhoff method is 2252,96 tons and the smallest on the S-1 sondir point with Aoki de Alancer method is 502,73 tons. Based on the dynamic method, the greatest one on B-19-C point with Engineering New Record method is 1994,45 tons while the smallest on B-19-F point with Janbu method is 484,42 tons. On the finite element method (FEM), the value of bearing capacity is 1850,18 tons. Safety factor (SF) on static method get the greatest value on S-5 sondir point with Mayerhoff method is 6,47 and the smallest on S-1 sondir point with Aoki de Alancer method is 1,44. On dynamic method, the greatest value on B-19-C point with Engineering New Record method is 5,73 and the smallest on B-19-F point with Janbu method is 1,39. And the safety factor with Finite Element Method (FEM) is 5,32. Keywords : Bearing capacity, Static method, Dynamic method, Finite element method, Safety factor. ABSTRAK: Pada prinsipnya suatu gedung tidak dapat dibangun ditanah yang tidak mampu menerima beban gedung tersebut karena akan menyebabkan terjadinya penurunan dari konstruksi tersebut. Tujuan dari penelitian di Proyek Pembangunan Gedung Sekolah SMPN 7 Tarakan ini, untuk mengetahui kapasitas daya dukung tiang pancang dengan menggunakan metode statis, metode dinamis dan metode elemen hingga (MEH). Hasil perhitungan daya dukung tiang kelompok dengan menggunakan metode statis yang terbesar pada titik sondir S-5 metode Mayerhoff sebesar 2252,96 ton dan yang terkecil di titik sondir S-1 dengan metode Aoki de Alancer sebesar 502,73 ton. Daya dukung tiang kelompok menggunakan metode dinamis yang terbesar pada titik B-19-C metode Engineering New Record (ENR) sebesar 1994,45 ton sedangkan yang terkecil pada titik B-19-F metode Janbu sebesar 575,831 ton. Dengan metode elemen hingga (MEH) didapatkan nilai daya dukung tiang kelompok sebesar 1850,18 ton. Angka keamanan (SF) pada metode statis menghasilkan nilai SF terbesar pada titik sondir S-5 metode Mayerhoff sebesar 6,47 dan terkecil pada titik sondir S-1 metode Aoki de Alancer sebesar 1,44. Pada metode dinamis menghasilkan nilai SF terbesar pada titik B-19-C metode Engineering New Record sebesar 5,73 dan terkecil pada titik B-19-F metode Janbu sebesar 1,65 Dan dengan metode elemen hingga (MEH) didapatkan nilai SF sebesar 5,32.Kata Kunci : Daya dukung pondasi, Metode statis, Metode dinamis, Metode elemen hingga, Angka keamanan
Diversifikasi Olahan Hasil Perikanan Sebagai Upaya Pencegahan Stunting di Wilayah Kelurahan Nunukan Tengah
Authors: Enjela Sella , Gusriani Gusriani , Octamelia Mega , Cahyani Reni Tri , Mastura Mastura , Ernianti Ernianti , Ananta Neti , Adzim Fathan , Dewi Febrie Fitriana 
Published: August 2024

Stunting adalah masalah kompleks yang memiliki beragam faktor risiko penyebab, termasuk faktor sosial, ekonomi, kesehatan, dan lingkungan. Tidak terpenuhinya asupan gizi yang baik dapat menjadi faktor resiko sehingga terjadi stunting. Asupan gizi yang baik didapatkan dari asupan yang tepat sesuai yang tersedia di daerah masing-masing. Kalimantan Utara memiliki potensi kekayaan sumberdaya pesisir dan kelautan serta sumber daya hayati dan non-hayati yang sangat beragam. Namun hal ini tidak dibarengi dengan konsumsi produk hasil tangkapan laut.Â Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan konsumsi hasil perikanan adalah dengan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pengolahan hasil perikanan yaitu melalui diversifikasi olahan hasil perikanan berbasis pangan lokal diwilayah Kelurahan Nunukan Tengah Â pada kelompok keluarga beresiko tinggi. Program ini dilakukan sebagai upaya untuk meningkatkan nilai konsumsi olahan hasil perikanan sehingga menurunkan angka stunting diwilayah tersebut.Kata Kunci: Pelatihan; Pengolahan Ikan; StuntingAbstrak.Stunting adalah masalah kompleks yang memiliki beragam faktor risiko penyebab, termasuk faktor sosial, ekonomi, kesehatan, dan lingkungan. Tidak terpenuhinya asupan gizi yang baik dapat menjadi faktor resiko sehingga terjadi stunting. Asupan gizi yang baik didapatkan dari asupan yang tepat sesuai yang tersedia di daerah masing-masing. Kalimantan Utara memiliki potensi kekayaan sumberdaya pesisir dan kelautan serta sumber daya hayati dan non-hayati yang sangat beragam. Namun hal ini tidak dibarengi dengan konsumsi produk hasil tangkapan laut.Â Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan konsumsi hasil perikanan adalah dengan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pengolahan hasil perikanan yaitu melalui diversifikasi olahan hasil perikanan berbasis pangan lokal diwilayah Kelurahan Nunukan Tengah Â pada kelompok keluarga beresiko tinggi. Program ini dilakukan sebagai upaya untuk meningkatkan nilai konsumsi olahan hasil perikanan sehingga menurunkan angka stunting diwilayah tersebut.Â Â
Implementing A Foundational Classroom Management in Kindergarten
Authors: Ashari Novita , Natsir Tri Ayu Lestari , Hasanuddin Nayla Wahdania , Rahmadhani Aulya , Megawati Megawati , Mogawani Mogawani 
Published: August 2024

Classroom management is part of the educator's skills in creating and regulating classroom conditions to support children's learning optimally. Classroom management is essential because it is one factor that affects the success of learning in the classroom. This study aimed to determine and describe classroom management in a kindergarten in Parepare, South Sulawesi. This study uses a qualitative approach with a case study model. The data collection method uses interviews, observation, and documentation. The results showed that the foundational management of the classroom includes (1) Classroom physical design; (2) Classroom routines; (3) Positively stated expectations. This study also reveals what steps and considerations need to be done by teachers and managers in kindergartens to implement foundational classroom management.

Abstrak
Manajemen kelas merupakan bagian dari keterampilan pendidik dalam menciptakan dan mengatur kondisi kelas untuk mendukung pembelajaran anak secara optimal. Manajemen kelas sangat penting karena merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan belajar di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pengelolaan ruang kelas di sebuah taman kanak-kanak yang berlokasi di Parepare, Sulawesi Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan model studi kasus. Metode pengumpulan data dilakukan dengan beberapa teknik: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen dasar kelas meliputi (1) desain Fisik Kelas; (2) rutinitas kelas; (3) harapan yang dinyatakan secara positif. Studi ini juga mengungkapkan langkah-langkah dan pertimbangan apa yang perlu dilakukan oleh guru dan manajer di taman kanak-kanak untuk menerapkan manajemen kelas dasar.
Optimizing Islamic Character for Early Childhood Through Memorizing Hadith
Authors: Ervina Ervina , Oktavia Devi , Isnawati Isnawati , Rahmi Anida , Afifah Neela 
Published: August 2024

Many character values are contained in learning Hadith. It needs to be developed and optimized through memorizing the Hadith, especially in early childhood, who need basic religious knowledge. This study aimed to examine the application of Hadith habituation as an inculcation of Islamic character values in early childhood. The research was conducted at an Islamic kindergarten in Palangka Raya, Indonesia. The research method used is qualitative. Data collection was carried out through observation, interviews, and documentation. The data analysis technique uses the Miles, Huberman, and Saldana models, carried out through three stages: condensing, presenting, and drawing conclusions. The research results revealed that the application of Hadith memorization in early childhood can help the development of moral and religious values, language development, and children's memory. Children are not only required to memorize but also be able to pronounce correctly and apply it in everyday life. The hadith memorization method is applied in a group of study centers, namely Imtaq centers. The memorized hadiths are short because they are adapted to the abilities of early childhood. Supported by daily habit and repetition, children become more familiar with the Hadith introduced by the teacher.

Abstrak
Banyak nilai karakter yang terkandung dalam pembelajaran Hadits. Hal tersebut perlu dikembangkan dan dioptimalkan salah satunya melalui hafalan Hadist. Khususnya pada anak usia dini yang membutuhkan pengetahuan dasar tentang ilmu agama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji terkait penerapan pembiasaan Hadits sebagai penanaman nilai karakter Islami pada anak usia dini. Penelitian dilakukan di sebuah taman kanak-kanak islam di Palangka Raya, Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan model Miles, Huberman dan Saldana yang dilakukan melalui tiga tahap yaitu data dianalisis dengan kondensasi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh mengungkapkan bahwa penerapan hafalan Hadits pada anak usia dini dapat membantu perkembangan nilai moral dan agama, perkembangan bahasa, dan daya ingat anak. Anak-anak tidak hanya dituntut untuk hafal namun juga bisa melafalkan dengan benar dan mampu menerapkannya di kehidupan sehari-hari. Penerapan metode hafalan hadits dilakukan dalam suatu kelompok sentra belajar, yaitu sentra Imtaq. Hadits-hadits yang dihafal adalah hadits pendek, karena disesuaikan dengan kemampuan anak usia dini. Dengan didukung oleh pembiasaan setiap hari dan juga pengulangan, anak-anak menjadi semakin akrab dengan hadits yang diperkenalkan oleh guru.
Curriculum Development Of Leading Programs In Realizing The Potential And Character Of Students At Madrasah Aliyah
Authors: M. Hanif Satria Budi  
Published: August 2024

In improving the quality of education, the curriculum of superior programs in madrasahs also contributes to producing quality graduates on a national scale. This is also a form of concern for educational institutions in dealing with weak human resources and morale of students in educational institutions. For this reason, the entire potential of education must be directed to achieve a progressive level of quality educational development, both quantitatively and qualitatively. This research method is qualitative using descriptive methods. The result of this research is the existence of a superior program curriculum, including 1) acceleration of tahfidz; learners can memorize the Qur'an in a school and cottage environment quickly and precisely, 2) acceleration of English; learners can fully complete the English material from basic to proficient so that in communication and language strictures dare to compete, 3) acceleration of the yellow book; students as students can easily learn and understand the classic books of salaf scholars, so that school graduates can fill out the taklim majlis or continue to a higher level at the Islamic boarding school.

Dalam meningkatkan kualitas pendidikan, kurikulum program unggulan yang ada di madrasah turut andil untuk mencetak lulusan yang berkualitas dalam skala nasional. Hal ini juga sebagai bentuk kepedulian lembaga pendidikan dalam menangani lemahnya sumber daya manusia dan moral peserta didik yang ada di lembaga pendidikan. Untuk itu, seluruh potensi pendidikan harus diarahkan untuk mencapai tingkat perkembangan pendidikan yang berkualitas secara progresif, baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah adanya kurikulum program unggulan antara lain 1) akselerasi tahfidz; peserta didik dapat menghafalkan Al-Qur’an dalam lingkungan sekolah dan pondok dengan cepat dan tepat, 2) akselerasi bahasa inggris; peserta didik dapat dengan lengkap materi bahasa inggris dari dasar hingga mahir sehingga dalam komunikasi dan ketata bahasaan berani bersaing, 3) akselerasi kitab kuning; peserta didik sebagai santri dapat dengan mudah mempelajari dan memahami kitab-kitab klasik ulama salaf,, sehingga lulusan sekolah sudah bisa mengisi majlis taklim atau melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi lagi di pondok pesantren.
Management Of Special Health Services In Islamic Boarding Schools
Authors: Asa Fazary M. Fakhry , Choliq Sheila Soraya 
Published: August 2024

Management of special health services at the Nurul Qarnain Islamic Boarding School is a health service activity for students. The aim of this service is to provide physical and spiritual health services for students. The aim of this research is to understand the management of special health services for Islamic boarding schools. This research uses a qualitative approach with data collection methods in the form of interviews, data (document) review and observation. The key informants consisted of one Head of the Health Center and one Postkestren Nurse. For the key informants there were four health section coordinators, seven health section administrators, nine students and one Community Health Center officer. The variables in this research consist of Islamic boarding school development model variables and implementation of special Islamic boarding school health service management. The results of the research show that the implementation of special Islamic boarding school health service management has gone quite well, but several efforts in terms of input, process and output indicators have not been optimally implemented, namely human resources, facilities, health information media, implementation, supervision, evaluation and implementation of health post management.
Administrasi Pelayanan Kesehatan Khusus di Pondok Pesantren Nurul Qarnain merupakan kegiatan pelayanan kesehatan kepada santri. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan pelayanan kesehatan jasmani dan rohani kepada peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendalami manajemen pelayanan kesehatan khusus pesantren.. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data berupa wawancara, telaah data (dokumen), dan observasi.. Informan kunci adalah pengelola puskesmas dan perawat pascakestren. Untuk informan kunci, terdapat empat koordinator dinas kesehatan, tujuh pengurus dinas kesehatan, sembilan mahasiswa, dan satu staf puskesmas.. Variabel penelitian ini meliputi variabel model pengembangan pondok pesantren dan implementasi manajemen khusus pelayanan kesehatan pondok pesantren.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan manajemen khusus pelayanan kesehatan pesantren sudah cukup baik, namun beberapa upaya pada indikator input, proses dan outcome belum berhasil, sektor publik, belum maksimal dikerahkan khususnya sumber daya manusia, fasilitas, sarana informasi medis, pelaksanaan, pengawasan, evaluasi, dan pelaksanaan manajemen layanan khusus kesehatan pesantren.
Low-temperature epitaxial SiGe:P for gate-all-around n-channel metal-oxide-semiconductor devices
Authors: Fujimoto Yuta , Hikavyy Andriy , Porret Clement , Rosseel Erik , Rengo Gianluca , Loo Roger 
Published: August 2024

Abstract
This study investigates the viability of Si1−x
Ge
x
:P (x ≤ 0.3) as a novel source/drain material for n-channel Metal-Oxide-Semiconductor for Gate-All-Around (GAA) transistors, addressing the challenges posed by the evolving semiconductor technology. Utilizing a reduced-pressure chemical vapor deposition system, undoped SiGe with low Ge contents were grown at temperatures of ≤500 °C. The addition and optimization of phosphorous doping using phosphine results in improved surface morphology and increased active carrier concentration. The study compares Si1−x
Ge
x
:P with different silicon precursors and temperatures, emphasizing the potential for maintaining high growth rates at lower temperatures when using Si3H8. Ti/Si1−x
Ge
x
:P stacks reveal a promising reduction in contact resistivity with decreasing the Ge content, particularly when incorporating thin Si:P cap layers at the Ti/Si1−x
Ge
x
:P interface. This comprehensive study highlights the potential of Si1−x
Ge
x
:P as an alternative material for advanced GAA transistor technologies, offering improved mobility and meeting the thermal budget requirements.
Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Karyawan di The Haven Suites Bali Berawa
Authors: Julianingsih Ni Kadek Dwi , Komalasari Yeyen , Krismawintari Ni Putu Dyah 
Published: August 2024

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan di The Haven Suites Bali Berawa menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda. Penelitian ini menggunakan metode sampling jenuh dengan menggunakan sampel sebanyak 58 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan lingkungan kerja berpengaruh secara parsial dan signifikan terhadap kinerja karyawan dengan koefisien regresi b1X1 yang bernilai positif sebesar 0,230 : b2X2 = 0,287 dan b3X3 = 0,576 dengan T-test X1= 2,173 : X2 ­= 2,350 dan X3 = 2,850. Secara simultan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan (Y) di The Haven Suites Bali Berawa. Hal ini dapat dilihat dari uji F (F-Test = 14,446) dimana Fhitung = 14,446 lebih besar dibandingkan dengan Ftabel = 2,78 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Serta, dengan analisis determinasi sebesar 51,1%.Kata kunci: Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Lingkungan Kerja, Kinerja KaryawanAbstractThis study aims to determine the effect of intellectual intelligence, emotional intelligence, and work environment on employee performance at The Haven Suites Bali Berawa using quantitative methods with multiple regression analysis techniques. This study used a sample of 58 people using the saturated sampling method. The results showed that intellectual intelligence, emotional intelligence, and work environment had a partial and significant effect on employee performance with a regression coefficient of b 1 X 1, which had a positive value of 0.230 : b2X2 = 0.287 and b3X3 = 0.576 with a T-test. X1 = 2.173: X2 = 2.350 and X3 = 2.850. Simultaneously intellectual intelligence, emotional intelligence, and work environment positively and significantly affect employee performance (Y) at The Haven Suites Bali Berawa. This performance can find from the F test (F-Test = 14,446), where F count = 14.446 is greater than F table = 2.78 which means Ho is rejected and Ha is accepted. Moreover, with a determination analysis of 51,1%.Keywords: Intellectual Intelligence, Emotional Intelligence, Work Environment, Employee Performance
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Universitas Dhyana Pura dalam Memilih Program Studi S1 Manajemen
Authors: Pramana Komang Yuditya , Komalawati Komalawati , Patni Ni Luh Putu Suarmi Sri 
Published: August 2024

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa Universitas Dhyana Pura dalam memilih program studi S1 Manajemen dan mengetahui faktor dominan yang mempengaruhi mahasiswa universitas dhyana pura dalam memilih program studi S1 manajemen. Penelitian ini mengambil 105 responden dengan metode pengumpulan sample yang digunakan adalah accidental sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis faktor, uji vadilitas dan reabilitas dan analisis deskriftif dengan bantuan software SPSS 23. Hasil yang didapatkan setelah dilakukan analisis pada 7 bauran pemasaran (product, price, place, promotion, process, physical evidence) yang terdiri dari 21 indikator terdapat 6 faktor yang mempengaruhi mahasiswa dalam memilih program studi S1 Manajemen yaitu faktor biaya dengan eigenvalue sebesar (4,333), proses (2,528), lokasi (1,749), bukti fisik (1,612), promosi (1,200) dan yang terakhir informasi dengan eigenvalue sebesar (1,025). Dari hasil analisis data pada penelitian ini didapatkan faktor dominan yang mempengaruhi mahasiswa dalam memilih program studi S1 manajemen adalah faktor biaya dengan eigenvalue tertinggi sebesar (4,333).Kata kunci: Manajemen, Analisis Faktor, Bauran Pemasaran Abstract The research aims to determine the factors influence Dhyana Pura University students in choosing a management undergraduate study program and to determine the dominant factors that influence Dhyana Pura University students in choosing a management undergraduate study program. This study took 105 respondents with the sample collection method used is accidental sampling. The analysis technique used is factor analysis, validity and reliability testing and descriptive analysis with the help of SPSS 23 software. The results obtained after an analysis of 7 marketing mixes (product, price, place, promotion, process, physical evidence) consist of 21indicator. There are 6 factors that influence students in choosing a Management S1 study program, namely the cost factor with eigenvalue (4.333), process (2.528), location (1.749), physical evidence (1.612), promotion (1.200) and the latest information with eigenvalue (1.025). From the results of data analysis in this study, it is known that the dominant factor that influences students in choosing a management undergraduate study program is the cost factor with the highest eigenvalue (4,333).Keywords: Management, Factor Analysis, Marketing Mix