INTERRELATION OF VALUE-SENSE CHARACTERISTICS AND COPING BEHAVIOR OF PERSONALITY IN STUDENTS (ON THE EXAMPLE OF KAZAKHSTAN AND RUSSIA)
Authors: Байгужаев Э.К. , Трофимова Е.М. 
Published: July 2024

В данной статье анализируется фундаментальная для психологии проблема взаимосвязи различных личностных сфер на примере связи ценностно-смысловых характеристик и копинг-поведения личности. Приведен краткий обзор литературы по проблеме исследования, определены основные представления о ценностно-смысловой сфере, копинг-стратегиях, проанализированы результаты современных исследований их взаимосвязи. Отражены результаты эмпирического исследования взаимосвязи ценностно-смысловых характеристик и копинг-поведения личности у студентов из России и Казахстана, в котором приняли участие 120 студентов первого курса (60 студентов из России и 60 студентов из Казахстана). Для изучения особенностей ценностно-смысловой сферы в исследовании использовались Тест смысложизненных ориентаций (СЖО) Д.А. Леонтьева и опросник ценностей Ш. Шварца. Для выявления характеристик копинг-поведения применялся опросник копинг-стратегией С. Фолкмана и Р. Лазаруса в адаптации Т.Л. Крюковой и соавторов. В результате сравнительного анализа обнаружены различия в показателях ценностно-смысловой сферы у студентов из России и Казахстана, а также выявлены специфические связи между особенностями ценностно-смысловой сферы и копинг-стратегиями в каждой группе. Установлено, что в целом в группе российских студентов взаимосвязей между данными переменными больше, что может указывать на существование переходного этапа в российском обществе, который отражается на молодежи и способствует активизации особенностей ценностно-смысловой сферы.
This article analyzes the problem of interrelation of different personality spheres, which is fundamental for psychology, by the example of the connection between value-sense characteristics and coping behavior of a personality. A brief review of the literature on the research problem is given, the basic ideas about the value-meaning sphere, coping-strategies are defined, the results of modern research of their interrelation are analyzed. The results of empirical research of interrelation of value-meaning characteristics and coping behavior of personality in students from Russia and Kazakhstan, in which 120 students of the first year (60 students from Russia and 60 students from Kazakhstan) took part, are reflected. To study the peculiarities of the value-meaning sphere, the study used the D.A. Leontiev Meaning-Life Orientations Test (MLO) and the Schwartz Values Questionnaire. To identify the characteristics of coping behavior, the coping-strategy questionnaire of S. Folkman and R. Lazarus in the adaptation of T.L. Kryukova and co-authors was used. As a result of the comparative analysis the differences in the indicators of the value-meaning sphere of students from Russia and Kazakhstan were found, and also specific links between the features of the value-meaning sphere and coping-strategies in each group were revealed. It was found that in general in the group of Russian students there are more interrelations between these variables, which may indicate the existence of a transitional stage in Russian society, which affects young people and contributes to the activation of the features of the value-sense sphere.