bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Richness assement of the most dangerous invasive species in various regions of Russia
Authors: Хляп Л.А. , Варшавский А.А. , Осипов Ф.А. , Дергунова Н.Н. , Петросян В.Г. 
Published: August 2024

Представлены обобщенные карты распространения 100 самых опасных инвазионных видов России, включающих широкий спектр организмов: от бактерий до млекопитающих. Оценки видового богатства инвазионных видов из списка топ-100 представлены для каждого административно-территориального субъекта Российской Федерации с использованием современных ГИС-технологий. Созданные карты прогнозируют риски влияния опасных морских, пресноводных и наземных видов на экосистемы России. Показано, что наибольшее количество самых опасных инвазионных видов (более половины, максимально 64% от общего количества) встречается в Ленинградской области и в западных областях Южного федерального округа.
Generalized maps are presented on the distribution of the 100 most dangerous invasive species (TOP-100) in Russia, including a wide range of organisms: from bacteria to mammals. Assessment of the species richness of invasive species from the TOP-100 list are presented for each administrative-territorial subject of the Russian Federation using modern GIS technologies. The created maps represent the hot zones of influence of dangerous marine, freshwater and terrestrial species on the natural ecosystems of Russia. It is shown that the largest number of the most dangerous invasive species (more than half, maximum 64% of the total) occurs in the Leningrad region and in the western regions of the Southern Federal District.
Invasive mosquitoes is vector transmissible diseases
Authors: Патраман И.В. 
Published: August 2024

Ареал инвазивных комаров постоянно расширяется. При проведении энтомологического мониторинга Черноморского побережья Кавказа обнаружены комары Aedes aegypti, Aedes albopictus и Aedes koreicus переносчики арбовирусных заболеваний опасных для человека.
The range of invasive mosquitoes is constantly expanding. During entomological monitoring of the Black Sea coast of the Caucasus, mosquitoes Aedes aegypti, Aedes albopictus and Aedes koreicus are carriers of arbovirus diseases dangerous to humans.
PENERAPAN PEMBELAJARAN E-LEARNING MOODLE PADA MATA PELAJARAN PROJEK DASAR KONSENTRASI KEAHLIAN DI SMKN 1 DRIYOEJO
Authors: Islamiah Putri , Prismana I Gusti Lanang Eka 
Published: August 2024

Penggunaan E-learning untuk media pembelajaran sangat banyak digunakan didunia pendidikan saat ini. Penelitihan ini bertujuan untuk mengetahui dan meningkatkan hasil belajar siswa terhadap problem solving siswa terhadap media pembelajaran di sekolah. Penelitihan ini memanfaatkan Learning Managenet System (LMS) berbasis Moodle sebagai media pembelajarannya. Metode penelitihan yang digunakan dalam penelitihan ini yaitu metode SDLC. Penelitihan dilakukan di SMK Negeri 1 Driyorejo Gresik dengan menggunakan 2 Sample Kelas X Jurusan Multimedia. Teknik analisis instrumen menggunakan uji validitas dan uji respon siswa, data analis menggunakan analisis Uji-T 2-sample independent. Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon peserta didik terhadap penggunaan E-learning berbasis Moodle sangat baik. Dari hasil analisis belajar siswa dua kelas menggunakan Uji T independent dua sampel menunjukkan bahwa nilai Uji T mencapai 0, 000 dimana nilai tersebut menunjukkan hasil bahwa H0 ditolak dan menerima H1 sehingga hasilnya adalah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran E- learning berbasis Moodle dengan siswa yang menggunakan media pembelajaran konvensional.
RANCANG BANGUN PROJECT BASED LEARNING MENGGUNAKAN WEB-BASED LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PSIKOMOTOR PEMROGRAMAN WEB
Authors: Prasetyo Muhammad Rifqi , Prapanca Aditya 
Published: August 2024

Teknologi memegang peranan yang sangat penting dalam bidang pendidikan, beberapa kegiatan telah beralih menjadi jarak jauh atau online, termasuk pembelajaran yang dilakukan jarak jauh melalui berbagai media teknologi. Salah satu teknologi yang digunakan adalah e-learning, dimana pembelajaran elektronik dinilai efektif dalam hal pengumpulan tugas dan pemberian bahan pelajaran, namun meski pembelajaran daring dinilai menguntungkan dan terkesan menyenangkan karena dapat dilakukan di rumah, namun tidak mudah untuk dilakukan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D (Research & Development) dengan model 4D yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Dalam proses penelitian diatas telah melalui beberapa validasi oleh para ahli untuk memvalidasi media pembelajaran yang sudah dibuat, validasi ini terdiri 4 aspek yaitu materi, media , RPP dan pre-test post-test, selain itu juga dilakukan uji normalitas serta uji T untuk mencari tahu adanya pengaruh dari media pembelajaran yang sudah dibuat peneliti terhadap kemampuan psikomotor pemrograman web siswa. Hasil yang didapat dari para ahli adalah 0,75 atau termasuk kategori “Valid” dan untuk paling tinggi mendapatkan nilai sebesar 0,93 atau masuk dalam kategori “Sangat Valid”. Hasil pengujian normalitas sendiri mendapatkan nilai sig. sebesar 0,066 yang merupakan > 0,05 sehingga dapat diartikan bahwa data yang didapatkan terdistribusi dengan normal, lalu hasil dari uji T menunjukkan nilai signifikan (2-tailed) sebesar 0,000, dimana nilai tersebut < 0,005, sehingga Ha (hipotesis alternative) diterima, yaitu terdapat pengaruh media pembelajaran terhadap kemampuan psikomotor pemrograman web siswa.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BASIS DATA BERBASIS WEB TERHADAP KOMPETENSI BAHASA QUERY TERAPAN DI SMK NEGERI MOJOAGUNG
Authors: Putra Bima Aditya Anugrah , Sujatmiko Bambang 
Published: August 2024

Media pembelajaran seperti Slide Presentasi adalah media yang umum digunakan oleh guru untuk menyampaikan materi kepada peserta didik, namun penggunaan media tersebut membuat peserta didik menjadi jenuh dan bosan, karena peserta didik hanya menyimak penjelasan dari guru dan kurang terlibatnya dalam proses pembelajaran, sehingga peserta didik menjadi kurang memahami materi pembelajaran yang diajarkan di kelas. Penelitian bertujuan untuk (1) mengetahui rancang media pembelajaran basis data berbasis web, (2) mengetahui media pembelajaran yang dikembangkan dapat meningkatkan kompetensi bahasa query terapan peserta didik. Penelitian yang dilaksanakan menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan konsep ADDIE, pengumpulan data diperoleh melalui observasi, angket (kuesioner), tes hasil belajar. Hasil penelitian menujukan media pembelajaran basis data berbasis web “e-SQL” memperoleh tingkat validitas sebesar 82%, melalui Uji Wilcoxon diperoleh Asymp. Sig. (2-tailed) kurang dari 0,05 yang menujukan perbedaan hasil belajar pada kompetensi bahasa query dari peserta didik sebelum dan setelah menggunakan media pembelajaran basis data berbasis web “e-SQL” dalam proses pembelajaran.
RANCANG BANGUN KURASI MATERI PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE DENGAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DESAIN LOGO PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SISWA KELAS X DKV DI SMKN 6 SURABAYA
Authors: Gapur Shaffa Salsabillah Nadia , Ekohariadi Ekohariadi 
Published: August 2024

Saat kegiatan mengajar dilakukan di SMKN 6 Surabaya, terdapat tantangan dalam keterbatasan metode pembelajaran yang digunakan, terutama dalam hal sumber daya dan materi pembelajaran. Siswa juga kurang tertarik dan terlibat aktif dalam pembelajaran, yang dapat mempengaruhi pemahaman mereka terhadap konsep dasar dalam desain komunikasi visual. Oleh karena itu, Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan platform pembelajaran berbasis website dengan pendekatan Project-Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kompetensi desain logo pada siswa kelas X Program Keahlian Desain Komunikasi Visual di SMKN 6 Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dalam model pengembangan 4D, dengan tapanan tersebut meliputi : (1.) Define), (2) Desaign, (3) Develop, dan (4) Disseminate dengan rancang bangun kurasi materi pembelajaran berbasis website ini di kembangkan menggunakan visual studio code dengan bahas PHP versi 8.2 keatas sebagai back-end yang didukung oleh penggunaan react js untuk front-end serta penggunaan framework laravel, selain itu penelitian menggunkaan sistem database MySQL dan perangkat lunak server lokal yaitu XAMPP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa platform Next Media berhasil meningkatkan rata-rata nilai kognitif siswa kelas eksperimen (X DKV 2) sebesar 84% dan psikomotorik sebesar 83,97%, lebih tinggi daripada kelas kontrol (X DKV 1) dengan rata-rata nilai kognitif 47,71% dan psikomotorik 69,6%. Validasi media, materi , RPP, soal dan angket respon siswa menyatakan sangat valid dengan hasil rata-rata diatas 80%. Hasil uji normalitas, homogenitas, dan hipotesis T-Test menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Respon siswa terhadap media pembelajaran berbasis website menunjukkan tingkat kepuasan sebesar 86,47%. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengetahuan di bidang pendidikan dan desain komunikasi visual.
RANCANG BANGUN E-MODUL INTERAKTIF DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MERANCANG DAN MENGKONFIGURASI JARINGAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN
Authors: Wahyuadi Muhammad As’adul Azis , Sujatmiko Bambang 
Published: August 2024

Penelitian ini memiliki tujuan yakni dalam rangka merancang dan mengembangkan e-modul Interaktif melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) guna meningkatkan kompetensi siswa dalam merancang dan mengkonfigurasi jaringan dalam pembelajaran Teknologi Layanan Jaringan. e-modul ini diharapkan dapat menjadi solusi atas keterbatasan sumber daya dan metode pembelajaran konvensional yang kurang efektif di Indonesia. Metode penelitian yang dipergunakan yaitu Research and Development (R&D) serta model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini memilih subjek yang melibatkan siswa SMK Negeri 1 Kediri di jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Instrumen penelitian meliputi RPP, media, bahan ajar, dan Pretest Postest. Pada fase pengembangan, media pembelajaran dinilai valid dengan hasil uji validitas Media “Valid”, Materi “Valid”, Pre-Test Pos-Test “Sangat Valid”, dan RPP “Sangat Valid”. Dalam penelitian ini siswa diberikan Pre-test sebagai pengambilan nilai awal atas pemahaman tanggapan siswa pada mata pelajaran yang akan diberikan. Untuk mengidentifikasi dampak dari proses penerapan media tersebut, maka dilaksanakan pengambilan nilai melalui Pos-test. Data Pre-test dan Pos-test yang diperoleh kemudian diproses dan menunjukkan distribusi data yang normal, karena nilainya melebihi 0,05. Dengan penyebaran data yang normal tersebut, diperoleh hasil uji parametrik dengan rumus sample paired t-Test dengan hasil didapatkan Hasil perhitungan dari uji paired t test pada Tabel 5 nilai T hitung senilai 15,809. Selain itu diperoleh niali T tabel pada taraf signifikansinya adalah 0,05 dan df 28 yaitu 2,0452. Sehingga berdasarkan ketentuan, T hitung sebesar 15,809 > T tabel sebesar 2,0452 maka H1 diterima, atau terdapat pengaruh signifikan dari media pembelajaran terhadap kompetensi merancang dan mengkonfigurasi jaringan siswa. Sehingga dapat disimpulkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan e-modul Interaktif berbasis disimpulkan dengan penerapan e-modul interaktif sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Teknologi Layanan Jaringan dapat meningkatkan kompetensi siswa.
Rancang Bangun Media Pembelajaran “Nesaprow” Berplatform Website Dengan Model Pembelajaran PjBL Untuk Meningkatkan Kompetensi Pemrograman Web Pada Siswa Program Keahlian RPL (Studi Kasus Siswa Kelas XI RPL Di SMK Semen Gresik)
Authors: Bakir Shelma Imara , Ekohariadi Ekohariadi 
Published: August 2024

Kompetensi pemrograman web yakni skill skill yang wajib dikuasai oleh peserta didik pada program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, model pembelajaran dan dan media yang digunakan sangat berdampak pada rendahnya nilai kognitif dan psikomotorik siswa. Untuk mengatasi masalah tersebut solusi yang diperlukan yakni perancangan media pembelajaran “NesaProw” menggunakan framework Laravel dengan model Project Based Learning (PBL). Penelitian ini menggunakan metode Research and Development yakni umumnya disingkan R&D dengan model ADDIE. Desain uji coba yang dipakai yakni post-test only control group design dengan melakukan penerapan uji quasi eksperimen. Hasil analisa validasi media oleh validator dosen dan guru dengan tingkat validitas masing – masing antara lain media senilai 91% (sangat valid), materi senilai 97% (sangat valid), RPP senilai 91% (sangat valid), dan soal senilai 96% (sangat valid), sehingga layak digunakan untuk mendukung proses kegiatan pembelajaran. Kemudian untuk hasil uji hipotesis menggunakan uji Independent Sample T-Test terhadap data rata-rata post-test kognitif kelas kontrol adalah 69,3, sedangkan kelas eksperimen yakni 83,1 serta data rata-rata post-test psikomotorik kelas kontrol yakni 69,4, sedangkan kelas eksperimen adalah 86,1 diperoleh nilai Sig. senilai 0,000 < 0,05, dengan demikian bisa dilakukan pengambilan kesimpulan (H0) dilakukan penolakan serta (H1) dilakukan penerimaan, dengan artian terdapat perbedaan kompetensi kognitif dan psikomotorik pemrograman web pada siswa kelas XI RPL dalam pembelajaran berplatform website dengan model PJBL.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI ON/OFF MENGGUNAKAN MIKROKONTROLER BERBASIS IOT (INTERNET OF THINGS) PADA ELEMEN SISTEM KENDALI ELEKTRONIK DI SMKN 1 JABON
Authors: Arin Rossa Marita Putri , Ningrum L Endah Cahya , Rusimamto Puput Wanarti , Zuhrie Muhamad Syariffuddien 
Published: August 2024

Penelitian pengembangan ini didasari oleh kebutuhan akan alat bantu pembelajaran yang efektif dalam mendukung ketercapaian capaian pembelajaran peserta didik dan berkaitan dengan perkembangan teknologi industri. Dengan menggunakan tiga kriteria yakni: (1) valid, (2) praktis, dan (3) efektif, penelitian ini bertujuan untuk menilai kelayakan pengembangan perangkat pembelajaran sistem kendali on/off menggunakan mikrokontroler berbasis Internet of Things (IoT) pada elemen Sistem Kendali Elektronik di SMKN 1 Jabon. Penelitian ini memberlakukan pendekatan ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implementation, dan Evaluation) selama tahap pengembangannya dan mengimplementasikannya menggunakan desain uji coba one-shot case study. Instrumen validasi, angket, tes, dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data yang diperlukan. Hasil produk pada penelitian pengembangan perangkat pembelajaran ini adalah sebuah trainer sistem kendali on/off dan modul praktikum, yang lebih dahulu telah dilakukan validasi oleh para ahli, kemudian diuji cobakan terhadap subjek penelitian sebanyak 30 peserta didik kelas XI Jurusan Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Jabon. Hasil analisa perangkat pembelajaran yang telah dikembangkan menunjukkan bahwa: (1) tingkat rerata kevalidan mencapai nilai 97,90% dengan kriteria “sangat valid”; (2) tingkat rerata kepraktisan mencapai nilai 82% dengan kriteria “sangat praktis”; dan (3) tingkat rerata keefektifan mencapai kriteria “sangat efektif” karena nilai rata-rata yang didapatkan oleh peserta didik lebih besar daripada batas minimum yang ditentukan sekolah yakni 75. Sehingga dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran sistem kendali on/off menggunakan mikrokontroler berbasis IoT (Internet of Things) yang telah dikembangkan dikatakan layak untuk diimplementasikan sebagai perangkat pembelajaran pada elemen Sistem Kendali Elektronik kelas XI Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Jabon.
PENERAPAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA KOMPETENSI DASAR PEMBUATAN POLA ROK SETENGAH LINGKAR
Authors: Noptavianti Syamsul Nur Nisa , Kharnolis Mein 
Published: August 2024

Media video pembelajaran adalah suatu metode yang digunakan pada proses belajar mengajar dengan cara memanfaatkan teknologi informasi berupa video berbasis pembelajaran atau tutorial, dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan ketertarikan siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah; 1) mengetahui bagaimana penggunaan media video pembelajaran pada pembuatan pola rok setengah lingkar, 2) mengetahui apakah penggunaan video pembelajaran efektif digunakan dalam pembuatan pola rok setengah lingkar, 3) apakah ada pengaruh pada proses pembelajaran pola rok setengah lingkar setelah menggunakan media video pembelajaran. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dari buku-buku referensi, jurnal-jurnal terdahulu. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan penggunaan video sebagai media pembelajaran dapat mempermudah siswa untuk mengerti, mengingat, dan mempraktekkan materi. Media video memungkinkan siswa mengulang materi pembelajaran untuk memfasilitasi pembelajaran mandiri. Pemahaman siswa yang meningkat akan meningkatkan prestasi dan keberhasilan belajar siswa. Media video pembelajaran juga akan meningkatkan keberhasilan penyampaian materi juga kepada siswa, dengan demikian media video pembelajaran efektif digunakan dan memiliki pengaruh yang positif pada pembelajaran pola rok setengah lingkar
Appraisal Analysis of Attitude Type in Instagram Residential Advertisement
Authors: Maharani Valentina Yudistia 
Published: August 2024

Housing developers compete to promote their houses through different media platforms because of the positive prospects in the housing sector. Instagram is a social media site commonly utilized for marketing different types of houses. Housing advertising posts employ taglines to convey the advertiser's perspective on their residential properties. The attitude domain of appraisal theory, as described by Martin & White (2005), is utilized to differentiate between various sorts of attitudes found in housing adverts. The taglines of housing commercials were analyzed using the qualitative descriptive method. The findings indicate that home advertising taglines employ attitudes of judgement, affect, and appreciation, as well as a mix of affect-judgement and affect-appreciation attitudes. Housing advertisement taglines utilize the judgment to express social esteem attributes such as normality and tenacity. The judgement attitude is the predominant perspective utilized in housing advertising taglines. Moreover, advertisers employ the power of emotion to evoke a sense of joy in potential buyers when promoting housing. Moreover, the house that is being promoted is evaluated based on its appreciation.
Natural Healing in Frances Hodgson Burnett's The Secret Garden
Authors: Putri Ratih Pelangi 
Published: August 2024

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ide penyembuhan alami dalam Novel the Secret Garden karya Frances Hodgson Burnett. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan Penyembuhan Alami yang terjadi pada karakter melalui gambar pastoral yang digambarkan dalam novel. Kajian ini berfokus pada citra pastoral sebagai salah satu komponen ekokritik untuk menunjukkan unsur-unsur alam yang direpresentasikan sebagai penyembuhan alami. Selain itu, konsep penyembuhan khususnya akibat penyembuhan dilakukan untuk mengungkapkan representasi unsur-unsur alam terhadap hasil penyembuhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa citra pastoral dalam novel dikategorikan menjadi lima kelompok; Tanah, tanaman, musiman, elemen cair, dan hewan. Melalui gambaran-gambaran pastoral itu, gagasan tentang konsekuensi penyembuhan terungkap ke dalam tiga aspek; perubahan positif, menemukan makna, dan realisasi keutuhan..
Kata Kunci: Ecokritik, Citra Pastoral, Penyembuhan.

Abstract
This study aim to reveal the idea of natural healing in the Novel the Secret Garden by Frances Hodgson Burnett. The objective of the study is to reveal Natural Healing that happen to the character through the pastoral images portrayed in the novel. This study focuses on pastoral images as one of the components of ecocriticism to show the natural elements that represents as natural healing. In addition, the concept of healing especially consequences of healing is conducted to reveal the represents of natural elements to healing results. The results of the study show that pastoral images in the novel is categorized into five groups; Lands, plant, seasonal, liquid elements, and animal. Through those pastoral images, the idea of consequences of healing is revealed into three aspects; positive change, finding meaning, and realization of wholeness.
Keywords: Ecocriticism, Pastoral Images, Healing.
STRATEGI PADUAN SUARA GITA PRAMAWISESA DALAM MENGIKUTI THE 10TH BALI INTERNATIONAL CHOIR FESTIVAL
Authors: Malona Sharon Jessica 
Published: August 2024

Gita Pramawisesa merupakan salah satu kelompok Kegiatan Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya yang memiliki banyak prestasi. Penelitian ini bertujuan mengkaji strategi persiapan Paduan Suara Mahasiswa Gita Pramawisesa dalam mengikuti kompetisi Bali International Choir Festival pada tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, untuk mengikuti kompetisi The 10th Bali International Choir Festival, maka Strategi Paduan Suara Gita Pramawisesa meliputi Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi. Berdasarkan strategi tersebut, Paduan Suara Gita Pramawisesa melaksanakan rangkaian kegiatan dalam perencanaan strategi. Namun selama pelaksanaan Paduan Suara Gita Pramawisesa membuat kegiatan tambahan agar mencapai tujuan yang lebih baik. Evaluasi dilakukan dengan mencari solusi atas kendala yang terjadi. Kemudian solusi tersebut dapat dilakukan kembali sewaktu-waktu jika kendala yang sama terjadi.
Kata Kunci: Mahasiswa, Strategi Persiapan, Kompetisi
Strategi Pemasaran Lagu It’s Only Me Ciptaan Kaleb J Menuju Capaian Komersil
Authors: Primadani Maretha Tri Wahyu 
Published: August 2024

Tujuan dari penelitian ini untuk menjabarkan sekaligus mengetahui mengenai pemasaran serta makna lirik lagu It’s Only Me karya Kaleb J. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan difokuskan kepada mendeskripsikan cara memasarkan lagu dan makna lirik nya. Data yang di analisis adalah “It’s Only Me”. Tindakan analisis yang dilakukan oleh peneliti diantara nya reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa lagu “it’s only me” merupalan single pertama Kaleb J dalam album melancholy. Lagu ini berhasil memiliki tingkat pemasaran yang sangat tinggi dengan menggunakan dua Bahasa yaitu Indonesia dan Inggris di berbagai platform seperti Spotify, Youtube dan Tiktok. Saat ini lagu “It’s Only Me” memiliki 123,578,669 ribu pendengar di spotify dan 70 Juta penonton pada platform Youtube. Lagu “It’s Only Me” memiliki makna yang sangat dalam, Kaleb J mengatakan bahwa lagu ini di tulis sesuai apa yang Kaleb alami yaitu cinta sepihak tanpa menuntut balasan dan berharap akan bersama.