bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Effectiveness of Motor Vehicle Tax Collection Services Through Samsat Outlets in the One-Roof Manunggal Administration System (SAMSAT) Office in the Takalar Region
Authors: Nur Andi Cudai , Annisa Ainun Husnun , Rukmana Novayanti Sopia 
Published: September 2024

This study aims to determine the effectiveness of motor vehicle tax collection services through Samsat outlets at the Takalar Regional One-Stop Single Administration System (SAMSAT) Office and what supporting and inhibiting factors are faced in its optimization. This research uses a qualitative approach. Data collection carried out in this study is interactive data analysis through stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion testing.The results of this study indicate that the effectiveness of motor vehicle tax collection services through Samsat outlets at the Takalar Region One-Stop Single Administration System (SAMSAT) office related to Efficiency is running quite well, Adequacy is running quite well, Equity is running well, Responsiveness is not running optimally or not running well and Accuracy is not running optimally or not running well. So it can be said that the effectiveness of motor vehicle tax collection services through Samsat Outlets at the Takalar Region One-Stop Single Administration System (SAMSAT) Office has not been running effectively in this case there are still acts of illegal levies committed by Samsat Outlet officers then samsat outlet officers have not been able to provide a quick response to complaints given by taxpayers in making motor vehicle tax payments. In addition, Samsat Outlet services have not had a significant impact on increasing and receiving motor vehicle tax targets. Suggestion: The Takalar Regional Samsat Office, especially the North Galesong Samsat Outlet service, can improve the services provided to the taxpayer community so as to increase the number of users of Samsat Outlet services.
Website Information System Mayor Report as a Public Service in Palu City
Authors: Sakawati Herlina , Wiyarni Wiyarni , Yamin Muh Nur 
Published: September 2024

This study aims to determine the information system of the Mayor Report website as a service in Palu City. This research uses a qualitative research approach with a descriptive qualitative type. Data collection techniques are carried out by observation, interview and documentation. The data analysis technique uses data condensation, data presentation, conclusion drawing and verification. The results of this study show that the information system of the Mayor Report website in Palu City has been running well in accordance with the success model of the DeLone and McLean information systems. This can be seen from three indicators that have been running well, namely: system quality, usage, and net results received. Two indicators are doing quite well: service quality and user satisfaction. One other indicator is still not good, namely: the quality of information. The supporting factors for the information system of the Mayor Report website are the commitment of the Palu City Government, the environment and supporting infrastructure. While the inhibiting factor is network interference and there are still some complaints that do not contain complete information, and there are still empty complaints coming in.
Strategi Pemasaran Ready Mix dengan Menggunakan Analisis Swot di PT. Prima Karya Manunggal Cabang Pangkep
Authors: Abdullah Riswan , Akib Haedar , Rizal S Muh , Aslinda Andi , Baharuddin Aris 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pemasaran Ready Mix PT. Prima Karya Manunggal Cabang Pangkep, dimana teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisi SWOT (Strength, Weaknes, Opportunities, Threats), Peneliti juga mencari tahu seperti apa strategi pemasaran Ready Mix PT. Prima Karya Manunggal Pangkep dengan menggunakan rumusan strategi pemasaran yaitu strategi segmentasi pasar (segmentation), strategi target pasar (Targeting), dan strategi posisi pasar (Positioning). Selain itu peneliti juga mencari tahu bauran pemasaran dari Ready Mix PT. Prima Karya Manunggal Pangkep, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun informan dalam penelitian ini ialah Ketua Seksi penjualan Ready Mix PT. Prima Karya Manunggal Pangkep, Karyawan Seksi penjualan Ready Mix PT. Prima Karya Manunggal Pangkep dan konsumen Ready Mix PT. Prima Karya Manunggal Pangkep. Teknik pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi.
Efektivitas Pelatihan Kerja Mekanik di PT. Sinar Galesong Mandiri
Authors: Rostina Rostina 
Published: September 2024

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan di PT. Sinar Galesong Mandiri. Ditinjau dari tujuan, sasaran, pelatih, materi, metode, dan peserta pelatihan. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode penelitian secara deskriptif dengan pendekataan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu melalui metode observasi, wawancara, dan metode dokumentasi Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data, reduksi data (pengurangan data), display data (penyajian data), dan menarik kesimpulan/verifikasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dari ke enam indikator pelatihan yang digunakan untuk mengetahui bagaimana efektivitas pelatihan kerja karyawan dilihat dari dimensi tujuan, sasaran, pelatih, materi, metode, dan peserta pelatihan maka pelatihan di perusahaan tersebut dapat dikatakan efektif artinya karyawan tesebut setelah mengikuti pelatihan mereka menjadi lebih terampil dan produktif dalam bekerja. PT Sinar Galesong Mandiri dalam hal program pelatihan kerja sudah mengupayakan agar semua karyawan ikut serta sebagai usaha untuk memberi bekal kepada karyawan untuk meningkatkan kualitas dan produktivitas karyawan dalam bekerja. Sehingga karyawan dalam bekerja dapat memberikan kinerja terbaiknya untuk peusahaan.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional terhadap Kinerja Karyawan pada PT Suracojaya Abadimotor (Yamaha Bone)
Authors: Purnamasari Ita 
Published: September 2024

Ita Purnamasari 2021. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja kayawan Pada PT. Suracojaya Abadimotor (Yamaha Bone). Fakultas Ilmu Sosial. Program Studi Ilmu Administrasi Bisnis. Universitas Negeri Makassar. Dibimbing Oleh Haedar Akib dan Aris Baharuddin. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja karyawan Pada PT. Suracojaya Abadimotor (Yamaha Bone). Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan kuesioner/ angket. Jumlah populasi pada penelitian ini adalah 40 orang dan menggunakn teknik sampling kuota. Metode analisis yang digunakan adalah uji instrumen dan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel tersebut menunjukkan di mana Gaya Kepemimpinan Transformasional PT. Suracojaya Abadimotor (Yamaha Bone) Skripsi berada pada kategori sangat baik dengan pencapaian 87.00 persen. Dan untuk Kinerja karyawan PT. Suracojaya Abadimotor (Yamaha Bone) berada pada kategori tinggi dengan pencapaian 87.00 persen. Sedangkan berdasarkan uji korelasi didapatkan nilai R sebesar 0.984 artinya korelasi terjadi hubungan yang sangat kuat/tinggi antara kedua variabel tersebut. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kinerja karyawan Pada PT. Suracojaya Abadimotor (Yamaha Bone).
Kekerasan Simbolik di UPT SMAN 4 Sinjai
Authors: Selfiana Selfiana , Ahmad M. Ridwan Said 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pandangan guru dan siswa mengenai kekerasan simbolik di UPT SMAN 4 Sinjai, 2) Bentuk-bentuk kekerasan simbolik di UPT SMAN 4 Sinjai. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dari penelitian ini adalah guru dan siswa yang berada dalam arena kekerasan simbolik dilingkungan sekolah. Adapun jumlah informan teridiri dari 14 orang dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu dengan kriteria: guru UPT SMAN 4 Sinjai yang menjadi pelaku kekerasan simbolik, dan siswa UPT SMAN 4 Sinjai yang menjadi korban kekerasan simbolik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi dengan menggunakan member check sebagai teknik keabsahan data. Kemudian data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan tahapan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pandangan guru mengenai kekerasan simbolik di UPT SMAN 4 Sinjai adalah guru tidak menyadari dan tidak mengakui bahwa tindakan yang diberikan kepada siswa merupakan kekerasan simbolik, melainkan sebagai bentuk upaya yang dilakukan untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan dan kedisiplinan kepada siswa. Pandangan siswa mengenai kekerasan simbolik di UPT SMAN 4 Sinjai adalah siswa menganggap bahwa tindakan tegas yang dilakukan oleh guru merupakan hal yang sudah wajar dilakukan. 2) Bentuk-bentuk kekerasan simbolik di UPT SMAN 4 Sinjai adalah a) sistem full day school, b) program buku merah, c) mekanisme eufemisasi (perintah, keharusan, kepercayaan, pemberian bonus, penegasan dan pencitraan) dan d) mekanisme sensorisasi (kesantunan, ancaman, dan permarjinalan).
Pelaksanaan Ritual Kematian Keluarga Korban Covid 19 Di Toraja Utara
Authors: Banna Jelsita , Syukur Muhammad 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pelaksanaan ritual kematian keluarga korban covid-19 di Toraja Utara. 2) Faktor penghambat pelaksanaan ritual kematian keluarga korban covid-19 di Toraja Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan ritual kematian kelurga korban covid-19 di Toraja Utara adalah dengan melalui ritual adat Ma’palin yang merupakan proses pemindahan orang yang telah meninggal dari dalam tanah dan dipindahkan ke dalam patane, yang dilaksanakan selama tiga hari yang meliputi: a) Hari pertama merupakan hari untuk melakukan penggalian mayat yang dikubur sebelumnya ke tanah, dan kemudian dibungkus dengan kain merah (kaseda). b) Hari kedua dilakukan pembakaran atau persembahan hewan kurban berupa kerbau dan babi maupun hewan lainnya seperti ayam. c) Hari ketiga merupakan hari di mana dilakukan proses pemindahan mayat yang telah dibakar dengan kain kaseda ke dalam patane. 2) Faktor-faktor penghambat pelaksanaan ritual kematian keluarga korban covid-19 di Toraja Utara adalah a) Adanya aturan pemerintah yang tidak mengijinkan kegiatan atau acara besar-besaran yang menghadirkan banyak orang dan b) Dikucilkan oleh masyarakat setempat.
Persepsi Masyarakat Terhadap Tradisi Merok Masyarakat Toraja Di Kecamatan Bangkelekila
Authors: Masuli Anisa Datu , Agustang Andi 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) persepsi masyarakat Kecamatan Bangkelekila terhadap tradisi merok masyarakat Toraja. 2) pelaksanaan ritual merok di Toraja. 3) manfaat tradisi merok bagi masyarakat Toraja di Kecamatan Bangkelekila. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui teknik purposive sampling yang menentukan informan berdasarkan dari kedudukan dalam masyarakat. teknik wawancara yang digunakan adalah, observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini yang menjadi fokus penelitian adalah persepsi masyarkat Kecamatan Bangkelekila terhadap tradisi merok yang ada di Toraja , pola pelaksanaan ritual serta manfaat tradisi merok bagi masyarakat Toraja.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) persepsi masyarakat Kecamatan Bangkelekila terhadap tradisi merok merupakan hal yang baik untuk dilaksanakan karena bisa menjadi wadah untuk mendamaikan keluarga yang bersiteruh, saling mengenal satu sama lain dan sebuah keberuntungan bilang melaksanakan. 2) pelaksanaan ritual tradisi merok masyarakat bangkelekila dimulai dari a) mangpatama gandang b) mangpairu allona, c) manglempoi. Ritual tradisi merok juga memiliki pemali serta telah mengalami perubahan berdasarkan kepercayaan masyarakat. 3) manfaat tradisi merok bagi masyarakat Toraja yaitu a) sebagai bentuk pelestarian budaya leleuhur, b) untuk mempererat tali persaudaraan, c) meningkatkan status sosial dalam masyarakat serta d) dapat menjadi sumber mata pencaharian.
Implementasi Program Budaya Baca Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Di UPT SMAN 2 Enrekang
Authors: Kadir Hasnawati 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Tahapan pelaksanaan program budaya baca dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran sosiologi di UPT SMAN 2 Enrekang dan 2) Faktor penghambat dan faktor pendukung pelaksanaan budaya baca pada mata pelajaran sosiologi di UPT SMAN 2 Enrekang 3) Dampak program budaya baca pada mata pelajaran sosiologi terhadap peningkatan pemahaman siswa . Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 16 orang (1 Guru dan 15 siswa) yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria guru dan siswa yaitu: 1) Guru Sosiologi UPT SMAN 2 Enrekang yang menerapkan program budaya baca, 2) Siswa yang diajar oleh guru tersebut. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Tahapan pelaksanaan program budaya baca dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran sosiologi di UPT SMAN 2 Enrekang, terdiri dari 3 tahapan yaitu: tahap pra baca (awal), tahap membaca (inti), dan tahap pasca baca (akhir). 2). Faktor penghambat dan faktor pendukung pelaksanaan budaya baca mata pelajaran sosiologi di UPT SMAN 2 Enrekang. Pertama yaitu faktor penghambatnya adalah a) keterampilan membaca siswa yang berbeda b) minat baca yang rendah. Kedua faktor pendukung yaitu: a) sarana dan prasarana yang memadai, b) adanya dorongan dan motivasi dari guru mata pelajaran sosiologi. 3) Dampak program budaya baca terhadap peningkatan pemahaman siswa pada mata pelajaran sosiologi yaitu a) siswa cenderung memiliki kebiasaan membaca pada proses pembelajaran sosiologi b) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.
Eksistensi Tradisi Maccace Dalam Daur Hidup Masyarakat Mandar Di Desa Katumbangan
Authors: Nirwana Nirwana , Syukur Muhammad 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Eksistensi tradisi maccace dalam daur hidup masyarakat Mandar di Desa Katumbangan dan 2) Dampak eksistensi tradisi maccace dalam daur hidup masyarakat Mandar di Desa Katumbangan. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Informan penelitian 16 orang yang dipilih melalui purposive sampling, dengan kriteria informan yaitu masyarakat yang pernah melewati jenjang pendidikan, pernah melakukan tradisi maccace dan tinggal di Desa Katumbangan. Data penelitian dikumpulkan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan Triangulasi sumber. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Eksistensi tradisi maccace dalam daur hidup masyarakat mandar di Desa Katumbangan adalah; a) Menjadi pengikat silatuhrahmi, b) adanya hubungan saling ketergantungan satu sama lain, dan c) Resiprositas menjadi penolong bagi pemilik acara/tuan rumah yang sedang melangsungkan acara/tuan rumah. 2) Dampak eksistensi tradisi maccace dalam daur hidup masyarakat Mandar di Desa Katumbangan adalah; a) Dampak positif berupa penghargaan/reward dari masyarakat dan b) Dampak negatif berupa beban ekonomi dan beban sosial.
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik UPT SMA NEGERI 1 GOWA Pada Materi Pelajaran Sosiologi
Authors: Indriyani Nur Muhgni , Ahmad M. Ridwan Said 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Gambaran pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik di UPT SMA Negeri 1 Gowa dan 2) Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik di UPT SMA Negeri 1 Gowa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif, populasi dalam penelitian ini berjumlah 216 responden. Pengambilan besaran sampel ditentukan melalui rumus Slovin, probability sampling dengan menggunakan sampling acak sederhana (simple random sampling) dan diperoleh sampel sebanyak 140 responden. Pengambilan data dilakukan dengan cara angket dan dokumentasi. Uji validitas menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment, dan uji reliabilitas menggunakan teknik Alpha Cronbach. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, dan analisis statistik inferensial dengan menggunakan bantuan aplikasi IBM SPSS for windows versi 26. Hasil penelitian ini menemukan bahwa: 1) Gambaran pembelajaran berbasis masalah terhadap peserta didik di UPT SMA Negeri 1 Gowa dengan jumlah skor sebesar 11.841 dan diperoleh dalam kategori “Baik” dengan nilai rata-rata (X) sebesar 70,48 atau 70%, dan gambaran kemampuan berpikir kritis peserta didik di UPT SMA Negeri 1 Gowa dengan jumlah skor sebesar 7.734 berada dalam golongan kategori yang “Baik” nilai rata-rata (Y) sebesar 69,05 atau 69%. 2) Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dan kemampuan berpikir kritis memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik di UPT SMA Negeri 1 Gowa. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji T menunjukkan nilai 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh antara variabel X terhadap variabel Y nilai thitung sebesar 10.598 > nilai ttabel sebesar 1.655. Sehingga dengan demikian disimpulkan bahwa hipotesis H0 ditolak dan H1 diterima. Pada hasil uji koefisien determinan, bahwa diketahui nilai RSquare yaitu sebesar 0,449. Maka dapat disimpulkan bahwa variabel pembelajaran berbasis masalah memiliki pengaruh sebesar 44,9% terhadap variabel kemampuan berpikir kritis. Sedangkan sisa dari 44,9% yang tersisa 55,1% dipengaruhi oleh faktor lainnya.
Peran Guru Dalam Menerapkan Pendidikan Karakter Terhadap Penanggulangan Delinquency Di SMA Negeri 7 Gowa
Authors: Riska Riska , Awaru A. Octamaya Tenri 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) peran guru dalam menerapkan pendidikan karakter disiplin terhadap penanggulangan delinquency di SMA Negeri 7 Gowa dan 2) faktor pendukung dan penghambat implementasi pendidikan karakter di SMA Negeri 7 Gowa. Untuk mencapai tujuan tersebut maka peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, sataf sekolah dan siswa. Jumlah informan terdiri dari 11 informan dengan penentuan informan melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data dalam penelitian ini yaitu member check. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan tahapan kondensasi data, penyajian data dan penasikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peran guru dalam menerapkan pendidikan karakter disiplin yaitu guru sebagai fasilitator, guru sebagai motivator, konseling dan bimbingan yang sudah berjalan dan diaplikasikan dengan baik dalam proses pembelajaran maupun dalam kegiatan ekstrakurikuler. 2) Faktor pendukung dalam implementasi pendidikan karakter, yaitu komitmen pimpinan kepala sekolah, guru yang dapat digugu dan ditiru, fasilitas dan sumber belajar yang memadai, peran pemerintah dalam sosialisasi dan penyuluhan. Sedangkan faktor penghambat implementasi pendidikan karakter yaitu naluri dan kemauan siswa, faktor lingkungan, pengaruh media sosial dan peran serta orang tua siswa dalam pengimplementasian pendidikan karakter.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REMEDIAL DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI UPT SMAN 11 MAKASSAR
Authors: Natalia Devitri , Ahmad M. Ridwan Said 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pelaksanaan pembelajaran remedial dalam mengatasi kesulitan belajar siswa, 2) Faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran remedial dalam mengatasi kesulitan belajar siswa serta 3) Faktor penghambat pelaksanaan pembelajaran remedial dalam mengatasi kesulitan belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 3 orang guru sosiologi dan 9 orang siswa yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriterian guru yaitu: 1) guru mata pelajaran sosiologi, 2) keilmuan guru yang linear dengan bidang studi yang diajarkan, 3) guru yang melaksanakan remedial pada mata pelajaran sosiologi, dan kriteria siswa yaitu: 1) siswa kelas X dan XI jurusan ilmu pengetahuan sosial, 2) siswa yang remedial pada mata pelajaran sosiologi lebih dari 1 kali. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check. Analisis data yaitu dengan kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pembelajaran remedial dalam mengatasi kesulitan belajar siswa terdiri dari beberapa tahap yaitu: a) perencanaan pembelajaran remedial dengan menentukan metode, waktu dan materi pembelajaran remedial, b) pelaksanaan pembelajaran remedial dengan menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi dalam pemberian materi remedial dan c) pemberian tes bagi siswa yang remedial. 2) Faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran remedial dalam mengatasi kesulitan belajar siswa yaitu: a) adanya guru yang mempersiapkan dan melaksanakan pembelajaran remedial dan b) tersedianya sumber belajar seperti buku paket dan buku LKS (Lembar Kerja Siswa), dan c) ada dukungan dari sekolah karena remedial merupakan program atau kebijakan dari sekolah. 3) Faktor penghambat pelaksanaan pembelajaran remedial dalam mengatasi kesulitan belajar siswa yaitu: a) kesulitan mengatur waktu dikarenakan siswa yang bersangkutan tidak hadir pada saat pelaksanaan remedial sehingga guru harus membuatkan jadwal kembali dan b) ketidaksiapan siswa dalam mengikuti remedial dan malasnya siswa mengikuti remedial.
The Effect of the Lunar Cycle on Nocturnal Behaviour in Captive Cape Porcupine (Hystrix africaeaustralis).
Authors: Maudsley Hannah 
Published: September 2024

This study determined if a relationship between observed behaviours and lunar phases was present in captive Cape Porcupines (Hystrix africaeaustralis), a nocturnal species found in UK collections. Previous research on wild populations of hystrix species found that the amount of moonlight a lunar phase presents can limit activity levels. Field studies found that the correlation can be an evolved predatory avoidance tactic in response to moonlight exposure. A captive study aids in comprehending diel cycles and the factors which influence them, as behaviours are not limited to high moonlight phases. Between November 2022 and March 2023, recordings of nocturnal behaviours on dates surrounding distinct lunar phases took place at Reaseheath Mini Zoo. An ethogram based on previous behaviour studies identified behaviours. Data was then analysed using General Linear Regression (GLR). The study aimed to discover if a higher frequency of behaviours would correlate with lunar phases displaying higher levels of moonlight. Although GLMs proved insignificant, the data showed the rate of maintenance and resting behaviours increased during full moons, behaviours associated with predatory avoidance. Findings can provide information on lunar-behaviour relationships in captivity to benefit species-specific care and animal welfare by facilitating environmental challenge, competency and agency or alleviating moonlight-induced stressors to benefit affective welfare states.