bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGARUH JENIS KELAMIN DAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN TERHADAP PENILAIAN BUDAYA LINGKUNGAN
Authors: Sarkawi Dahlia 
Published: August 2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jenis kelamin dan pengetahuan lingkungan mahasiswa terhadap penilaian budaya lingkungan. Suatu penelitian kuantitatif dengan metode Ex Post Facto di Akademi Manajemen Informatika Komputer Bina Sarana Informatika (AMIK BSI), Jakarta tahun 2012.
Metode pengumpulan data dilaksanakan melalui angket untuk jenis kelamin dan penilaian budaya lingkungan serta tes untuk pengetahuan lingkungan. Analisis dan interpretasi data menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada skor penilaian budaya lingkungan pada mahasiswa laki-laki dengan mahasiswa perempuan. Kedua, pada kelompok mahasiswa dengan pengetahuan lingkungan tinggi, tidak terdapat perbedaan antara mahasiswa laki-laki dengan perempuan terhadap penilaian budaya lingkungan. Ketiga, pada kelompok mahasiswa yang memiliki pengetahuan lingkungan rendah, terdapat perbedaan antara mahasiswa laki-laki dengan perempuan dalam menilai budaya lingkungannya. Keempat, tidak terdapat interaksi antara jenis kelamin laki-laki dengan perempuan dan pengetahuan lingkungan terhadap penilaian budaya lingkungan mahasiswa.
Penelitian ini merekomendasikan arti penting pengetahuan lingkungan untuk mewujudkan penilaian budaya lingkungan mahasiswa. Oleh karena itu perlu upaya terprogram dan berkelanjutan agar pendidikan lingkungan diberikan di kalangan mahasiswa.
DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS ESD (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT) IN COACHING SKILLS OF SELF CHILDREN WITH INTELLECTUAL CHALLENGES IN SMA LB C IN JAKARTA
Authors: Nadiroh Nadiroh , Kasirah Irah 
Published: August 2017

The purpose of this research is to develop teaching materials ESD (Education for Sustainable Development) in subjects Self Development skills in a special program of vocational skills such as making skills of the rest of the patchwork mat and look for alternative learning model development Self Development skills required of teachers in accordance with the child's ability mentally retarded that still form an outline of the learning program.The research was conducted in SLB C East Jakarta. The subjects of research that high school teachers and students mentally retarded LB C. Outcome or product part of this research is the study of ESD (Education for Sustainable Development) in subjects Self Development skills in a special program of vocational skills makedoormats from the rest of the patchwork.The results of this study are expected to contribute to the implementation of innovative teaching model for teachers SLB C through the development of teaching materials ESD (Education for Sustainable Development) in practice the skillsself help Mentally Retarded Children in order to achieve self-reliance to improve the quality of life of chldren with intellectual challenges.
WORKSHOP PENYUSUNAN PROGRAM PEMBELAJARAN YANG DIINDIVIDUALKAN BAGI GURU DALAM PELAYANAN PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TK SAWITRI, KOMPLEK UNJ DUREN SAWIT
Authors: Suprihatin Suprihatin 
Published: August 2017

Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk membekali guru dengan pengetahuan tentang bagaimana menyusun program pembelajaran yang diindividualkan bagi peserta didik berkebutuhan khusus agar para guru bisa membelajarkan murid mereka sesuai dengan kemampuan yang dimiki oleh murid sehingga murid bisa belajar dengan mudah. Kegiatan ini dilaksanakan di TK Sawitri, Komplek UNJ, Duren Sawit yang diikuti oleh 5 orang guru dengan menggunakan metode workshop dimana para guru lebih banyak aktif melakukan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para guru sudah mampu menyesuaikan pola pembelajaran yang dilaksanakan dikelasnya yang terdiri dari peserta didik berkbutuhan khusus dan non berkebutuhan khusus.Pembelajaran berbeda bagi peserta didik berkebutuhan khusus dalam hal pendekatan, metode dan teknik yang lebih disesuaikan dengan sifat alami dari kelainan yang dimiliki oleh peserta didik.
PEMBERDAYAAN IBU-IBU DI BABAKAN MADANNG SENTUL DENGAN PELATIHAN MEMBUAT PRODUK JUMPUTAN
Authors: Lubis Harsuyanti , Agusti Revrina Sukma , Suliyanthini Dewi 
Published: August 2017

Pengabdian Pada Masyarakat (P2M) adalah salah satu dari Tridharma Perguruan Tinggi yang wajib dilaksanakan oleh setiap dosen. Pelaksanaan pengabdian yang berupa pelatihan pembuatan produk jumputan dikarenakan adanya kesenjangan antara penduduk perumahan dan para ibu-ibu yang bertempat tinggal di perkampungan Desa Cipambuan Babakan Madang Sentul yang mana pada umumnya para penduduk hanya bertani singkong dan buruh pengupas singkong.
Pelatihan pembuatan produk jumputan pada kain kerudung dan baju kaos, memberikan motivasi dan kreativitas pada para ibu-ibu di Babakan Madang Sentul, panen singkong dan buruh singkong tidak setiap hari dilakukan, sehingga dalam waktu luangnya mereka dapat mengisi kegiatan kosong dengan membuat produk yang bermanfaat dan memberikan keteranpilan baru bagi para ibu-ibu, yang juga diharaapkan membuka peluang usaha dibidang lain..
Hasil yang diperoleh berupa produk jumputan berupa baju kaos bermotif pelangi dan kain jilbab bermotif pelangi dengan corak warna yang beragam, memberikan semangat dan motivasi para ibu-ibu lebih giat lagi berkreatifitas
EFL CLASS FOR IRREGULAR MIGRANTS IN EDUCATIONAL PROGRAM AT RUMAH DETENSI IMIGRASI SEMARANG
Authors: Islami M. Risya 
Published: August 2017

This research describes an EFL class for irregular migrants in educational program at Rumah Detensi Imigrasi. Irregular migrants are foreigners staying in Indonesia without any legal document or im- migration permission. Rumah Detensi Imigrasi is a temporary shelter for irregular migrants during waiting periods for refugee status from UNHCR to come to a destination country like Australia, New Za- eland etc. EFL class is a class for irregular migrants at Rumah Detensi Imigrasi to learn English especially speaking and writing skills. The teaching learning process of the EFL class uses Grammar trans- lation, Reading and communicative approaches. The materials de- livered are vocabularies, grammar, speaking and writing skills. The class is aimed at providing students with language skills since most of the destinations are English speaking countries.
FUNCTIONS OF CODE SWITCHING IN AN ENGLISH CLASS
Authors: Sukarni Semi 
Published: August 2017

Code Switching (CS) is shifting from one language to another in a conversation. It is a normal every day practice among people in the world for various reasons and usually an unconscious activity. This language switching might not be the whole sentence, but also can occur in brief phrases or words. Therefore, in this study, using CS as a medium of instruction was focused on. The objective of this study is to describe the functions of CS done both by teacher and students.The data for this study were collected at State Junor High School 18 of Purworejo on 12th and 13th July, 2013. The researcher chose the eighth grade VIII G class of SMP Negeri 18 Purworejo. The data were taken twice (two meetings; 2x80 minutes). There are 40 students and one English teacher, Ms. Titik Kusumawati, S.Pd. The data of the study were collected in the form of recorded class- room interaction with videocamera and the observer’s ﬁeld notes. The two types of database were examined in order to identify what kinds of activity were involved in the teacher-student interaction. The analysis of the data was adobted from Sert (2005). The func- tions of student CS includes equivalence, ﬂoor holding, reiteration, and conﬂict control. While the functions of teacher CS include- schecking understanding, asking clariﬁcation, clariﬁcation, transla- tion, and socializing adobted from Flyman-Mattson and Burenhult (1999).Code Switching (CS) is shifting from one language to another in a conversation. It is a normal every day practice among people in the world for various reasons and usually an unconscious activity. This language switching might not be the whole sentence, but also can occur in brief phrases or words. Therefore, in this study, using CS as a medium of instruction was focused on. The objective of this study is to describe the functions of CS done both by teacher and students.The data for this study were collected at State Junor High School 18 of Purworejo on 12th and 13th July, 2013. The researcher chose the eighth grade VIII G class of SMP Negeri 18 Purworejo. The data were taken twice (two meetings; 2x80 minutes). There are 40 students and one English teacher, Ms. Titik Kusumawati, S.Pd. The data of the study were collected in the form of recorded class- room interaction with videocamera and the observer’s ﬁeld notes. The two types of database were examined in order to identify what kinds of activity were involved in the teacher-student interaction. The analysis of the data was adobted from Sert (2005). The func- tions of student CS includes equivalence, ﬂoor holding, reiteration, and conﬂict control. While the functions of teacher CS include- schecking understanding, asking clariﬁcation, clariﬁcation, transla- tion, and socializing adobted from Flyman-Mattson and Burenhult (1999).
Full-scale performance of selected starch-based biodegradable polymers in sludge dewatering and recommendation for applications
Authors: Zhou Kuangxin , Stüber Johan , Schubert Rabea-Luisa , Kabbe Christian , Barjenbruch Matthias 
Published: August 2017

Abstract
Agricultural reuse of dewatered sludge is a valid route for sludge valorization for small and mid-size wastewater treatment plants (WWTPs) due to the direct utilization of nutrients. A more stringent of German fertilizer ordinance requires the degradation of 20% of the synthetic additives like polymeric substance within two years, which came into force on 1 January 2017. This study assessed the use of starch-based polymers for full-scale dewatering of municipal sewage sludge. The laboratory-scale and pilot-scale trials paved the way for full-scale trials at three WWTPs in Germany. The general feasibility of applying starch-based ‘green’ polymers in full-scale centrifugation was demonstrated. Depending on the sludge type and the process used, the substitution potential was up to 70%. Substitution of 20–30% of the polyacrylamide (PAM)-based polymer was shown to achieve similar total solids (TS) of the dewatered sludge. Optimization of operational parameters as well as machinery set up in WWTPs is recommended in order to improve the shear stability force of sludge flocs and to achieve higher substitution potential. This study suggests that starch-based biodegradable polymers have great potential as alternatives to synthetic polymers in sludge dewatering.
Para uma sociologia jurídica no Brasil: desde uma perspectiva descolonial
Authors: Wolkmer Antonio Carlos 
Published: August 2017

O texto em questão se propõe introduzir uma breve discussão sobre Direito e Sociedade, e, em sua especificidade, como se apresenta a área teórico-empírica da Sociologia Jurídica, sua relevância e funcionalidade, com ênfase na tradição brasileira. Utilizando-se metodologicamente de um aporte crítico e do exame de fontes bibliográficas, divide-se a temática proposta em três momentos: a) os primórdios do campo de estudo no Brasil; b) a contemporaneidade da Sociologia Jurídica no país; c) propostas para uma Sociologia Jurídica crítica e descolonial.
Молекулярно-генетична концепція формування психотипів особистості в дітей при ожирінні, асоційованому з лактозною інтолерантністю
Authors: Abaturov A.E. , Nikulina A.A. 
Published: August 2017

Мета дослідження — визначення асоціації однонуклеотидних поліморфізмів (SNP) у гені лактази (LCT) із формуванням ожиріння в дітей на основі вивчення особистісної та реактивної тривожності (тест Спілбергера — Ханіна) та оцінки якості життя (методика MOS-SF-36). Матеріали та методи. Проведено генотипування за поліморфним локусом енхансера гена MCM6 (minichromosome maintenance complex component 6), що кодує експресію гена LCT у 62 дітей віком 12–18 років із різними формами ожиріння. До першої групи (n = 31) увійшли діти, які мали рецесивну алель С/С 13910 поліморфізму rs4988234. Другу групу (n = 31) становили діти з домінантною гомозиготною алеллю Т/Т 13910 або гетерозиготною алеллю С/Т 13910. Результати. Установлено 6-кратне збільшення частоти зустрічальності генотипу С/С 13910 у дітей із тяжкими формами ожиріння (індекс маси тіла > 97-го перцентиля). Доведено наявність високого рівня особистісної (46,5 ± 0,4) та середнього рівня реактивної тривожності (33,2 ± 0,9) у дітей із генотипом С/С 13910 порівняно з помірно високим рівнем особистісної (37,5 ± 0,8) та низьким рівнем реактивної тривожності (24,3 ± 0,8) у пацієнтів із генотипами С/Т та Т/Т 13910 (р < 0,05). Наведено результати оцінки якості життя підлітків з ожирінням, що характеризуються погіршенням рівня фізичного компонента (РН) здоров’я при генотипі С/С 13910, а саме в юнаків за рахунок зниження показника рольового функціонування, обумовленого фізичним станом (RP), у дівчат за рахунок зниження рівня загального здоров’я (GH), р < 0,05. Висновки. Таким чином, дослідження однонуклеотидних поліморфізмів у гені LCT (rs4988234) виявило асоціацію генотипу С/С 13910 із тяжкими формами абдомінального ожиріння в дітей (індекс маси тіла > 97-го перцентиля), підвищеним рівнем тривожності та зниженням оцінки якості життя за рахунок фізичного компонента здоров’я, що може бути використане при моделюванні поведінкової інтервенції та потребувати можливої замісної терапії препаратами екзогенної лактази.
Прогнозування ризику розвитку хронічного бронхіту у підлітків-курців
Authors: Ilchenko S.I. , Fialkovskaya A.O. 
Published: August 2017

Мета дослідження — побудова зручної для застосування в практичній медицині прогностичної моделі ризику розвитку хронічної патології органів дихання у підлітків-курців. Матеріали та методи. Проведено обстеження 73 підлітків-курців віком від 14 до 18 років (середній вік — 16,4 ± 0,2 року). Усі обстежені були розподілені на 2 групи: групу 1 становили 36 підлітків-курців із хронічним бронхітом (середній вік — 16,8 ± 0,2 року) та групу порівняння — 37 умовно здорових підлітків-курців (середній вік — 15,9 ± 0,2 року). Нами були вивчені клініко-анамнестичні, функціонально-інструментальні дані (показники спірометрії, рентгенографії органів грудної клітки, рівня оксиду азоту в конденсаті повітря, що видихається, сили дихальних м’язів) та молекулярно-генетичні фактори ризику розвитку хронічної патології органів дихання у підлітків-курців — усього 103 ознаки. Для створення прогностичної моделі ризику розвитку хронічного бронхіту було застосовано метод послідовного (секвенціального) аналізу Вальда та стратегію Байєса. Результати. Принцип роботи з математичною моделлю прогнозу ризику розвитку хронічної патології органів дихання у підлітків-курців полягає у підсумуванні діагностичних коефіцієнтів (ДК), що відповідають виявленим у пацієнта ознакам. При сумі ДК +13 діагностують розвиток хронічного бронхіту у підлітків-курців із вірогідністю помилки ≤ 5 % (р < 0,05); при сумі +20 вірогідність прогнозу становить 99 % (р < 0,01). Висновки. Розроблений нами алгоритм прогнозування ризику розвитку хронічного бронхіту у підлітків-курців буде сприяти ранньому виявленню груп пацієнтів високого ризику з формування даної патології для проведення персоніфікованих профілактичних заходів, що дозволить практичним лікарям запобігати хронізації патологічного процесу та покращувати якість життя.
Напрямки корекції післяопераційних когнітивних змін
Authors: Dubovskaya S.S. 
Published: August 2017

Під час проведення загальної анестезії в усіх вікових групах виявляються характернізміни когнітивної функції. Отримані нами результати дослідження ступеня та структури змінкогнітивної функції у пацієнтів різного віку при використанні загальної анестезії під час хірургічних втручань у післяопераційному періоді порівняно з передопераційним періодом вказують на наявністьзмін когнітивної сфери. Сприятливий вплив на когнітивні процеси може справляти включення препарату Церебролізин® до стандартного лікувального протоколу, що дозволяє швидше відновити рівенькогнітивної функції.
Хронічна запальна демієлінізуюча поліневропатія: від патогенезу до діагностики
Authors: Sialitski M.M. 
Published: August 2017

Актуальність. Хронічна запальна демієлінізуюча поліневропатія (ХЗДП) — одна з найчастіших автоімунних поліневропатій. Використання міжнародних критеріїв діагностики ХЗДП не завжди дозволяє достовірно поставити правильний діагноз, тому пошук нових діагностичних біомаркерів захворювання є невід’ємною частиною підвищення якості медичної допомоги при даній патології. Метою нашого дослідження є вивчення взаємозв’язку рівнів BAFF у сироватці крові і спинномозковій рідині (СМР) у пацієнтів із ХЗДП з даними клінічної картини захворювання і електрофізіологічними характеристиками. Матеріали та методи. Обстежено 59 пацієнтів (жінок — 26, чоловіків — 33) віком від 36 до 77 років (середній вік 58,2 ± 17,2 року), що відповідають міжнародним критеріям діагностики ХЗДП (INCAT — Inflammatory Neuropathy Cause and Treatment, 2001). Групу контролю становили 30 осіб. Обсяг обстеження включав: оцінку неврологічного статусу, проведення стимуляційної електронейроміографії, визначення рівнів BAFF у сироватці крові та СМР. Результати. При аналізі клінічних даних виявлено наявність у пацієнтів симетричних, переважно дистальних периферичних парезів кінцівок. Має місце часте залучення в патологічний процес черепних нервів. Ізольоване ураження глибокої чутливості не характерне для ХЗДП. Аналіз електрофізіологічних характеристик показав наявність у всіх пацієнтів із ХЗДП змішаного характеру ураження периферичних нервів (демієлінізуючий + аксональний). Виявлена статистично значуща відмінність вмісту BAFF в сироватці крові у пацієнтів з ХЗДП і в групі контролю (p = 0,001) і рівня BAFF в СМР пацієнтів основної групи порівняно з контрольною групою (p = 0,007). Виявлено кореляційні зв’язки рівня BAFF в біосередовищах організму (сироватка крові та СМР) з клінічною картиною захворювання і електрофізіологічними показниками. Висновки. Визначення рівня BAFF в сироватці крові та СМР може бути корисним для діагностики ХЗДП, а ступінь підвищення вмісту BAFF може вказувати на активність захворювання.
PENGARUH EKSTRAK KOPI ROBUSTA TERHADAP EKSPRESI OSTEOKALSIN PADA OSTEOBLAS SELAMA PERGERAKAN GIGI ORTODONTI
Authors: Herniyati Herniyati 
Published: August 2017

The objective of research is to determine the expression of osteocalcin on osteoblasts during orthodontic tooth movement after administration robusta coffee extract. Materials and Methods: 16 rats were divided into 2 groups: group K: rats applied with orthodontic mechanical force (OMF) and group P: OMF + coffee robusta extract of 20mg /100 g of BW. OMF was conducted by applying ligature wire on permanent maxillary right first molar and both permanent maxillary incisivus. Subsequently, the permanent maxillary right first molar moved to mesial with Ni-Ti orthodontic closed coil spring. Observations were made on day 15 by immunohistochemical examination to determine the expression of osteocalcin. Results: Robusta coffee extract improved the expression of osteocalcin in the compression and tension areas (p <0.05). Expression of osteocalcin in tension area larger than that in compression area (p <0.05). Conclusion: The administration of Robusta coffee extract increases the expression of osteocalcin, which can increase alveolar bone remodeling.
DANAU-DANAU VOLKANIK DI DATARAN TINGGI DIENG: PEMANFAATAN DAN MASALAH LINGKUNGAN YANG DIHADAPI
Authors: Sudarmadji Sudarmadji , Supriyono Hari , Lestari Sri 
Published: August 2017

Volcanic lakes in the Dieng Plateau are famous because of their uniqueness; they have been used for various purposes. The area of Dieng Plateau has changed. The present land use is manly for the area of potato-producing farmland. In the area erosion process caused sedimentation in the lake to occur rapidly, it reduced the volume of the lake and water pollution. On the other hand, Dieng Local communities have been using water of these lakes. This study aims to: 1)inventory of volcanic lakes and environmental impacts that occur; 2. assess the environmental degradation in the area Dieng volcanic lake; and 3. assess the wisdom of local communities in the utilization of the lake. In this research, there are four lakes, namely Telaga Warna and Pengilon (as one unit), Telaga Merdada and Telaga Cebong were studied. This research was conducted by survey method. Field observation and interview with respondents were conducted. Water samples were collected from the lakes, followed laboratory analysis. Results of this study indicate that each lake has different potentials and problems. Telaga Warna and Pengilon potential as a tourist attraction that can be developed further, Telaga Merdada already in critical condition as a result of sedimentation and reducing of water volume, while the Telaga Cebong has a better conditions as local awareness for the conservation of the lake.
NON SURGICAL LATROGENIC PERFORATION REPAIR USING MINERAL TRIOXIDE AGGREGATE AND DIRECT RESTORATION WITH FIBER POST ON CENTRAL MAXILLARY INCISOR
Authors: Pribadi Hendargo Agung , Kristanti Yulita 
Published: August 2017

Perforation can be a problem that leading to root canal treatment failure in the long run. Perforation can be caused by iatrogenic factor. The most common iatrogenic perforation was found at maxillary anterior. Non surgery iatrogenic perforation repair can be done using mineral trioxide aggregate and direct restoration. The purpose of this case report was to describe non surgical iatrogenic perforation repair using mineral trioxide aggregate and direct restoration with fiber post. A 27 years old male patient diagnosed for pulpitis came to RSGM Prof. Soedomo. Root canal treatment (pulp extirpation) had performed before he was referred for further treatment. Objective test showed both percussion and palpation were negative. From periapical radiograph could be noticed that there was no file left in the root canal. Root canal treatment was performed using step back technique and lateral condensation. Perforation was sealed by mineral trioxide aggregate. The tooth was restored using direct restoration with fiber post. Latrogenic perforation can be treated non surgically using mineral trioxide aggregate and directly restored using composite resin with fiber post.
MENYELAMI ILMU BIOLOGI MOLEKULER DAN GENETIKA DARI BUKU GENOMES 3
Authors: Ruspita Intan 
Published: August 2017

Buku Genomes 3 merupakan buku yang sangat dianjurkan untuk dibaca oleh ilmuwan di era yang sangat pesat akan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya dibidang ilmu molekuler biologi dan genetika. Penulisan buku ini telah disusun dengan sangat hati hati agar mudah dipahami oleh pembaca dan dilengkapi dengan CD-ROM yang dapat dilihat dalam dua format, power point dan JPEG.