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Das Feldexperiment von Best und die Low-Cost-Hypothese. Eine Erwiderung / The Field Study by Best and the Low-Cost Hypothesis. A Reply
Authors: Diekmann Andreas , Preisendörfer Peter 
Published: May 2016

Zusammenfassung
In unserer Replik auf den Artikel von Best (ZfS 2/2009) skizzieren wir ein einfaches Modell umweltverantwortlicher Entscheidungen. Unter bestimmten Verteilungsannahmen folgt die Low-Cost-Hypothese aus diesem Modell. Es erklärt zudem die diskrepanten Ergebnisse der Studien von Derksen und Gartrell (1993) und Best zum Recyclingverhalten.
Schenkungen und Erbschaften im Lebenslauf / Intergenerational Transfers from a Life Course Perspective
Authors: Leopold Thomas , Schneider Thorsten 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Schenkungen eignen sich besonders gut, um innerfamiliale Solidarität und Transfers aus einer Lebenslaufsperspektive zu untersuchen, da sie - im Gegensatz zu Erbschaften - zeitlich nicht festgelegt und rechtlich kaum reguliert sind. Wir konzipieren Schenkungen als Übertragungen, die von ökonomischen Bedürfnissen der Beschenkten, aber auch von immateriellen Aspekten familialer Beziehungen bestimmt werden. Anhand retrospektiv erhobener Daten aus dem Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) führen wir zunächst vergleichende Untersuchungen durch, die Schenkungen in Abgrenzung zu Erbschaften als freies, zielgerichtetes Handeln charakterisieren. Anschließend widmen wir uns der Frage, welche familialen Ereignisse die Vergabe größerer Schenkungen von Eltern an ihre Kinder bestimmen. Unser Interesse gilt dabei insbesondere dem Zusammenhang zwischen den Motiven und dem Timing intergenerationaler Transfers. Ereignisanalytische Modelle zum Timing von Schenkungen zeigen, dass erhöhte Empfangschancen in den Jahren nach einer Eheschließung und im ersten Jahr nach einer Scheidung bestehen. Dies sind Hinweise darauf, dass Eltern auf ökonomische Bedarfslagen ihrer Nachkommen reagieren, was sowohl für das ökonomische Altruismusmotiv als auch für die Wirksamkeit von Zuständigkeitsnormen spricht. Zudem sind elterliche Schenkungen aber auch Ausdruck von Zuneigung gegenüber den neu gegründeten Familien sowie des Wunsches, den verwandtschaftlichen Zusammenhalt zu stärken.
Jenseits sozialer Klassen? / Beyond Social Class?
Authors: Lux Thomas 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Die vorliegende Arbeit untersucht empirisch das Zutreffen der Individualisierungsthese auf der Bewusstseins- und der Handlungsebene, indem auf der Grundlage der Allgemeinen Bevçlkerungsumfrage der Sozialwissenschaften (ALLBUS) für Westdeutschland die Entwicklung der Klassenspezifik von Ungleichheitseinstellungen und des Wahlverhaltens in den Jahren 1984, 1994 und 2004 untersucht wird. Hierbei zeigt sich, dass sich die Ungleichheitseinstellungen zunehmend von den Klassenzugehçrigkeiten entkoppelt haben. Keine Entkopplung konnte hingegen für dasWahlverhalten festgestellt werden. Damit legen diese Ergebnisse nahe, dass Individualisierungsprozesse im sozio-politischen Bereich eher die Bewusstseinsebene erfasst haben, weniger hingegen die Handlungsebene.
On Biographical Alienation
Authors: Reiter Herwig 
Published: May 2016

Summary
Against the background of the post-communist transformation in Eastern Europe, this essay discusses biographical alienation as a reference to a specific social pathology in times of radical social change. After highlighting certain aspects of the post-communist condition, the essay introduces a single case from a study on young people in transition to working life in post-Soviet Lithuania. This case then serves as the empirical base for an outline of the notion of biographical alienation, a phenomenon that essentially consists of a problematic appropriation and assimilation of the social and material world within the temporal dimension of individual biographies. A disruption of living conditions undermines the conversion of the society’s and one’s own past into a constructive future project. The notion of biographical alienation is suggested as a heuristic concept for the study of the consequences of social rupture from a sociological perspective. This is followed by a discussion of the embeddedness of the development of the concept within the underlying study of biographical uncertainty and is illustrated with selected examples from other interviews. The final section discusses the usefulness of the notion of biographical alienation for the investigation of social pathologies and indicates starting points for developing it further in conceptual terms.
Die Auswirkung von Studiengebühren auf die Studierneigung in Deutschland. Evidenz aus einem natürlichen Experiment auf Basis der HIS-Studienberechtigtenbefragung / The Effect of Tuition Fees on Enrollment in Higher Education in Germany. Evidence from a Natural Experiment
Authors: Helbig Marcel , Baier Tina , Kroth Anna 
Published: May 2016

Zusammenfassung
In diesem Beitrag beschäftigen wir uns mit der Frage, ob Studiengebühren Studienberechtigte in Deutschland von einem Studium abhalten. Auf Basis der HIS-Studienberechtigtenbefragungen 2002 bis 2008 wird quasi-experimentell der Effekt von Studiengebühren auf die Studierneigung untersucht. Die Analysen machen sich die zwischen den Bundesländern variierende Einführung von Studiengebühren zunutze und wenden ein Difference-in-Differences- Schätzverfahren an. Keine der durchgeführten Analysen liefert empirische Evidenz dafür, dass es durch die Einführung von Studiengebühren zu einem Rückgang der Studierneigung gekommen ist − weder insgesamt noch für Subgruppen wie Frauen oder Studienberechtigte ohne akademischen Hintergrund.
Gefährdet Pendelmobilität die Stabilität von Paarbeziehungen? / Does Commuting to Work Endanger Partnership Stability?
Authors: Kley Stefanie 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Dieser Beitrag geht der Frage nach, ob das Fernpendeln zwischen Wohn- und Arbeitsort die Trennungswahrscheinlichkeit von Paaren erhöht. Die Analyse erfolgt auf Paarebene und innerhalb eines Kontrastgruppendesigns mit Befragten aus Ost- und Westdeutschland. Sowohl verheiratete als auch unverheiratete Paare werden untersucht, wobei verschiedene räumliche Haushaltsarrangements berücksichtigt werden. Die Daten stammen aus Zufallsstichproben, die im Rahmen einer dreijährigen Panelstudie in einer ostdeutschen und einer westdeutschen Stadt erhoben wurden. Untersucht wird die Paarbeziehungs-, Wohn- und Arbeitsgeschichte von 890 Paaren. Diskrete Ereignisdatenmodelle zeigen, dass das Fernpendeln zum Arbeitsplatz das Trennungsrisiko von Paaren signifikant erhöht, wenn die Frau pendelt, nicht jedoch wenn der Mann pendelt. In der westdeutschen Teilstichprobe hat die Vollzeiterwerbstätigkeit von Frauen an sich bereits einen negativen Effekt auf die Partnerschaftsstabilität. In der ostdeutschen Teilstichprobe erhöht nicht die Vollzeiterwerbstätigkeit, sondern das Pendeln über große Entfernungen das Trennungsrisiko signifikant. Weitere Analysen zeigen, dass die negativen Effekte erwerbsbezogener Pendelmobilität von Frauen in verschiedenen Erwerbs- und Haushaltskonstellationen von Paaren nachweisbar sind.
A Simple Evolutionary Model of Social Differentiation
Authors: Wortmann Hendrik 
Published: May 2016

Summary
This article utilizes contemporary evolutionary theory to explain the rise of social differentiation and the increase in social diversity. It provides a conceptual analysis of the evolutionary theories of Parsons and Luhmann with an eye to avoiding some of the fallacies their critics have revealed and proposes a simple four-tier model of social differentiation that may serve as a guide in empirical research.
„Links gehen, rechts stehen!“ / “Walk Left, Stand Right!”
Authors: Wolbring Tobias , Bozoyan Christiane , Langner Dominik 
Published: May 2016

ZusammenfassungEmpirische Untersuchungen zur Durchsetzung sozialer Normen im Alltag sind bisher rar. Die auf Münchner Rolltreppen geltende Norm „Links gehen, rechts stehen!“ bietet eine günstige Gelegenheit entsprechende Prozesse zu untersuchen. In einem Feldexperiment wurden Passanten beim Begehen der Rolltreppen bewusst behindert, um ihre Reaktion (Sanktionswahrscheinlichkeit, -stärke und -eintrittsdauer) zu beobachten. Dabei wurden Geschlecht und Kleidung der Normverletzenden systematisch variiert, um Effekte des sozialen Status auf die Normdurchsetzung zu erfassen. Im Ergebnis zeigt sich, dass beide Faktoren Einfluss haben: Elegante Kleidung reduziert die Sanktionswahrscheinlichkeit und -stärke und verzögert den Eintritt von Sanktionen; Frauen werden schneller sowie verbal häufiger und energischer sanktioniert, während Männer deutlichere physische Aufforderungen zu normkonformem Verhalten erhalten.
Lebensstile im Lebenslauf – Eine Längsschnittanalyse des Freizeitverhaltens verschiedener Geburtskohorten im SOEP / Life Styles and Life Course – A Longitudinal Analysis of the Leisure-time Behavior of Different Birth Cohorts in the German SOEP
Authors: Stadtmüller Sven , Klocke Andreas , Lipsmeier Gero 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Die aktuelle Lebensstilforschung weist in der Frage nach der Prägung und Persistenz von Lebensstilen im Lebenslauf ein bedeutsames Defizit auf. So ist unklar, ob Lebensstile primär durch Kohorten- oder Lebenszykluseffekte determiniert werden, sich also nach ihrer Ausbildung verfestigen oder aber mit zunehmendem Alter Wandlungsprozessen unterliegen. Ausgehend von Bourdieus Konzept des Habitus und handlungstheoretischen Überlegungen zur Funktion von Lebensstilen wird von einer Prägung des Lebensstils durch die Kohortenzugehörigkeit ausgegangen und diese Hypothese auf der Basis der Daten des Sozio-Ökonomischen Panels (SOEP) für den Zeitraum von 1990 bis 2008 geprüft. Die Ergebnisse deuten zwar darauf hin, dass bestimmte lebenszyklisch relevante Ereignisse die Stabilität von Lebensstilen beeinträchtigen; insgesamt aber zeigen sich deutliche kohortenspezifische Differenzen in den Freizeitmustern, die im Lebensverlauf stabil bleiben.
Determinants of Childbearing: A Review of the Literature
Authors: Schleutker Elina 
Published: May 2016

SummaryThis paper presents a broad review of the determinants of childbearing with a special focus on Germany. Fertility decline, cross-country differences, and the gap between desired and realized fertility are addressed by discussing the evidence related to four theoretical arguments: change in values, family policy, economic theory on fertility, and preference theory. Each of the theories reviewed provides a partial explanation of the low fertility puzzle, but none of the theories alone is able to fully explain low fertility. The paper closes with the argument that more attention needs to be paid to the effect size of the different variables, women’s preferences, and interdisciplinary research.
Das schriftliche Interview in der qualitativen Sozialforschung / The Written Interview in Qualitative Social Research
Authors: Schiek Daniela 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Der Beitrag befasst sich mit den Möglichkeiten und Grenzen schriftlicher Interviews in der qualitativen Sozialforschung. Als reaktives Verfahren qualitativer Datenerhebung spielt das schriftliche Interview in der Forschungspraxis sowie in Methodenbüchern bisher eine eher randständige Rolle. Auch finden sich keine systematischen methodologischen Reflektionen zu den Funktionen und Einsatzmöglichkeiten schriftlicher, heute meist computer- und internetbasierter Forschungskommunikation. Der Beitrag argumentiert, dass es sich bei der schriftlichen Forschungskommunikation um ein Erhebungsverfahren handelt, mit dem spezifische Daten gewonnen werden und das spezifische Funktionen erfüllt: Mit ihr können Erfahrungen vergegenständlicht werden, die spontan und vis-a-vis (noch) nicht verbalisiert werden können. Der qualitativen Sozialforschung können schriftliche Interviews damit beispielsweise Zugang zu Prozessen der „unmittelbaren“ Erlebnisverarbeitung und zu Erfahrungen an den Grenzen der Sozialität bieten.
Niklas Luhmanns Systemtheorie und Kriege / Niklas Luhmann′s Systems Theory and War
Authors: Holzinger Markus 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Der Text reagiert auf in den letzten Jahren vorgelegte Beiträge, eine Soziologie des Krieges im Rahmen der Luhmann′schen Theorie gesellschaftlicher Differenzierung zu entfalten. Der jüngste Beitrag hierzu in dieser Zeitschrift stammt aus Barbara Kuchlers Feder (ZfS 6/2013) und ist die komprimierte Version ihrer Dissertation, in der Kuchler den Krieg der modernen Gesellschaft insbesondere unter dem Gesichtspunkt funktionaler Differenzierung erörtert. Sie steht damit in der Tradition der (liberalen) Modernisierungstheorie, die funktionale Differenzierung stets als dominante gesellschaftliche Differenzierungsform der modernen „Weltgesellschaft” konzipiert hat. Der vorliegende Beitrag untersucht Kuchlers systemtheoretische Kernthesen und zeigt, dass dem behaupteten Verhältnis von funktionaler Differenzierung und Krieg grundsätzlich mit Skepsis zu begegnen ist. In kritischer Auseinandersetzung mit Kuchler werden Grenzen der Theorie funktionaler Differenzierung und bleibende Herausforderungen historisch-soziologischer Forschung zur Rolle des Krieges in der Moderne identifiziert.
Bildungserfolg im Kontext demografischer Veränderungen. Wie die Bevölkerungsstärke des Geburtsjahrgangs Bildungswege beeinflusst / Educational Success in the Light of Demographic Change. How Cohort Size Affects Educational Trajectories
Authors: Helbig Marcel , Schmolke Nico 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Demografische Entwicklungen haben in den letzten Jahren zu einer Veränderung der Schulstruktur beigetragen. In diesem Beitrag stellen wir uns die Frage, ob Veränderungen der Schülerzahlen auch einen Einfluss auf die individuellen Bildungschancen ausüben. Hierzu untersuchen wir mit Hilfe von Daten des Statistischen Bundesamts den Einfluss demografischer Schwankungen auf die individuellen Chancen, ein Gymnasium zu besuchen und dort zu verbleiben. Unsere Analyseeinheiten sind die deutschen Bundesländer von 1949 bis 2012 und die Kreise Deutschlands von 1995 bis 2012. In Fixed-Effects-Modellen zeigen wir, dass bei rückläufigen Schülerzahlen die Chancen auf einen Übergang zum Gymnasium und den dortigen Verbleib steigen. Als zugrundeliegende Mechanismen vermuten wir erstens eine günstige Schüler-Lehrer-Relation und zweitens das kommunale Interesse am Selbsterhalt der Gymnasien in Zeiten demografischer Schrumpfung.
Führen selbstgesteuerte Arbeitszeiten zu einer Ausweitung der Arbeitsstunden? / Do Self-Managed Work Schedules Lead to an Increase in the Number of Hours Worked?
Authors: Matta Vanita Irene 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Selbstgesteuerte Arbeitszeiten sind inzwischen weit verbreitet. Es gibt bereits empirische Evidenz für die Vermutung, dass selbstgesteuerte Arbeitszeiten, so wie sie derzeit häufig praktiziert werden, zu einer Ausweitung der Arbeitsstunden führen. Eine alternative Erklärung dieser Ausweitung wäre eine systematische Selektion in selbstgesteuerte Arbeitszeiten entlang einer persönlichen Tendenz zu Mehrarbeit. In dieser Studie werden zum ersten Mal deutsche Längsschnittdaten aus dem Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) herangezogen, die es gestatten, diese alternative Erklärung in eine empirische Untersuchung einzubeziehen. Untersucht werden drei Indikatoren der Arbeitsextensivierung: die über die vertraglich vereinbarte Arbeitszeit hinausgehenden Stunden, unentgoltene Überstunden und individuelle Überbeschäftigung. Auch bei statistischer Kontrolle der Führungsverantwortung sprechen die Ergebnisse für eine Arbeitsextensivierung bei unregulierter Selbststeuerung und (unter einigen methodischen Vorbehalten) gegen eine Arbeitsextensivierung bei regulierter Selbststeuerung.
Die Alterung der Gesellschaft und der Generationenkonflikt in Europa / Aging Societies and Intergenerational Conflict in Europe
Authors: Naumann Elias , Hess Moritz , Steinkopf Leander 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Vor dem Hintergrund alternder Gesellschaften in Europa wird zunehmend vor einem Generationenkonflikt gewarnt. Doch haben Alte und Junge tatsächlich unterschiedliche Interessen und damit entgegen gesetzte Politikpräferenzen? Hierauf geben wir eine theoretische und eine empirische Antwort. Wir zeigen spieltheoretisch, dass Alte wie Junge ein Interesse an intergenerationaler Umverteilung haben sollten. Ein Konflikt bezüglich Transferzahlungen zwischen den Generationen ist erst zu erwarten, wenn die Gesellschaft altert. Unsere empirische Auswertung basiert auf Umfragedaten aus 27 EU-Mitgliedsländern im Jahr 2009 und zeigt einen schwachen Konflikt zwischen den Generationen. Die Zustimmung der Alten zu einer altenfreundlichen Ausgabenpolitik mit mehr Renten- und weniger Bildungsausgaben ist etwas stärker als die der Jungen. Allerdings finden wir keine Hinweise, dass der Konflikt zwischen Alten und Jungen mit einer Alterung der Gesellschaft stärker wird.
AChRs Are Essential for the Targeting of Rapsyn to the Postsynaptic Membrane of NMJs in Living Mice
Authors: Chen Po-Ju , Martinez-Pena y Valenzuela Isabel , Aittaleb Mohamed , Akaaboune Mohammed 
Published: May 2016

Rapsyn, a 43 kDa scaffold protein, is required for the clustering of acetylcholine receptors (AChRs) at synaptic sites between mammalian motor neurons and muscle cells. However, the mechanism by which rapsyn is inserted and retained at postsynaptic sites at the neuromuscular junction (NMJ)in vivoremains largely unknown. We found that neither the N-terminal myristoylation nor the cysteine-rich RING H2 domain of rapsyn is required for its stable association with the postsynaptic membrane of NMJs. When N-myristoylation-defective rapsyn-EGFP mutant (G2A) and RING-H2 domain truncated rapsyn-EGFP were electroporated into sternomastoid muscles, a strong rapsyn fluorescent signal was observed selectively at synapses, similar to WT rapsyn-EGFP. The targeting of rapsyn-EGFP (WT and mutants) is independent of synaptic activity because they were inserted at denervated NMJs. However, when the coiled-coil domain (the AChR-binding domain of rapsyn) is deleted, rapsyn fails to associate with AChRs at NMJs of living mice. In cultured myoblasts (in which AChRs are absent), myristoylated WT rapsyn mostly localizes to lysosomes and is not associated with the plasma membrane. However, in the presence of AChR subunits, rapsyn molecules were targeted to the cell surface and formed aggregates with AChRs. The targeting of AChRs to the cell membrane, in contrast, does not require rapsyn because expressed AChRs are visible on the cell membranes of rapsyn-deficient myoblasts. These results provide evidence for an active role of AChRs in the targeting of rapsyn to the NMJin vivo.SIGNIFICANCE STATEMENTRapsyn is required for the clustering of acetylcholine receptors (AChRs) at postsynaptic sites. However, the mechanism by which rapsyn is targeted to synaptic sites at the vertebrate neuromuscular junction remains unclear. In this study, we showed that the coiled-coil domain of rapsyn is required for its targeting to the cell surface via its interaction with AChRs. In contrast, the targeting of AChRs to the cell membrane does not require rapsyn. These results indicate that AChRs play a critical role in the insertion and/or association of rapsyn with the plasma membrane of synaptic sites.
Educação Nutricional no Controle do Ganho de Peso Interdialítico de Pacientes em Hemodiálise
Authors: Rodrigues Annelise Manfrinatti , Bento Leda Márcia Araujo , Silva Talita Polli Curcino 
Published: May 2016

<p>O presente estudo teve como objetivo avaliar o impacto da educação nutricional no controle do ganho de peso interdialítico de pacientes em hemodiálise. Foram avaliados sessenta pacientes e as variáveis estudadas foram: perfil social, conhecimento prévio e adquirido com o projeto, média do GPID e IMC. O estudo avaliou que o sexo masculino foi predominante, a idade variou de 18 a 81 anos, o tempo de tratamento de 4 a 160 meses e a doença de base mais frequente foi a Hipertensão Arterial. Quanto ao IMC, o excesso de peso foi encontrado em 48,33% dos pacientes. O número de acertos no questionário de conhecimento aumentou em 7,75%, e não houve alteração significativa no GPID (de 2,65 ± 1,00 kg para 2,66 ± 1,15 kg). Conclui-se que com a intervenção nutricional houve aumento do conhecimento dos participantes com relação ao ganho de peso, no entanto, a mudança comportamental não foi significativa ao ponto de justificar redução do GPID.</p>
Reflexões Sobre a Função e as Contribuições da Experimentação no Ensino de Ciências
Authors: Gonzales Kátia Guerchi , Gonzales Eliéverson Guerchi , Sabino José , Ribeiro Robson Fleming 
Published: May 2016

<p>Esta investigação teve como intuito abordar o tema da experimentação e seu locus no ensino de Ciências, principalmente no que diz respeito à aprendizagem no ensino de Ciências. O estudo analisou a produção de pesquisadores sobre a experimentação, procurando identificar e compreender aspectos e perspectivas que têm sido destacados nas pesquisas, observando os desafios, dificuldades, superações e os ganhos de trabalhar com atividades experimentais no ensino. A pesquisa analisou um conjunto representativo de 46 artigos publicados em quatro periódicos com estrato Qualis/Capes A1 e A2, durante o período de 1996 a 2014. A análise da realização das aulas experimentais quanto ao ambiente, foi dividida em três categorias: laboratórios didáticos, laboratórios remotos e locais diversos. A pesquisa identificou que as práticas experimentais apresentam maior tendência de ser realizada em laboratórios didáticos e que as publicações sobre a prática experimental nas aulas de Ciências não seguem um padrão contínuo, ou seja, há variações, em termos quantitativos, de ano para ano. Outro dado identificado foi que a maioria dos trabalhos está vinculada a pesquisas realizadas no ensino médio e analisa a experimentação com base em referenciais de<br />aprendizagem.</p>
Alfabetização Científica: diferentes abordagens e alguns direcionamentos para o Ensino de Ciências
Authors: Da Costa Washington Luiz , Ribeiro Robson Fleming , Zompero Andreia De Freitas 
Published: May 2016

<p>Este artigo apresenta uma discussão sobre as diferentes denominações para o termo Alfabetização Científica, como também para suas diversas abordagens. A sociedade atual necessita de cidadãos preparados para o entendimento das discussões referentes aos avanços científicos e tecnológicos, como também das implicações desse desenvolvimento na vida das pessoas. Após a apresentação das abordagens é possível identificar três dimensões para a perspectiva de Alfabetização Científica, como a compreensão de conceitos, a natureza da ciência e as relações que se estabelecem entre ciência, tecnologia e sociedade.</p>
An evidence assessment tool for ecosystem services and conservation studies
Authors: Mupepele Anne‐Christine , Walsh Jessica C. , Sutherland William J. , Dormann Carsten F. 
Published: May 2016

AbstractReliability of scientific findings is important, especially if they directly impact decision making, such as in environmental management. In the 1990s, assessments of reliability in the medical field resulted in the development of evidence‐based practice. Ten years later, evidence‐based practice was translated into conservation, but so far no guidelines exist on how to assess the evidence of individual studies. Assessing the evidence of individual studies is essential to appropriately identify and synthesize the confidence in research findings. We develop a tool to assess the strength of evidence of ecosystem services and conservation studies. This tool consists of (1) a hierarchy of evidence, based on the experimental design of studies and (2) a critical‐appraisal checklist that identifies the quality of research implementation. The application is illustrated with 13 examples and we suggest further steps to move towards more evidence‐based environmental management.