bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Two-Year Outcomes are Equal in Kellgren-Lawrence Osteoarthritis Grades 1-4 after Total Knee Arthroplasty with Medial-Pivot Implants and Kinematic Alignment.
Authors: Jones Brett K , Carlson Brian J , Keller Hana M. , Vuong Trisha , Todderud Julia , Scott David 
Published: September 2024

Introduction While risks exist with total knee arthroplasty (TKA) and survivorship is not indefinite, delaying surgery may lead to further deterioration of the knee joint, functional outcomes, and health status. Most studies report that patients with high-grade osteoarthritis (OA) scores have higher satisfaction and functional scores, cautioning against TKA in those with lower OA grades. This study correlates Kellgren-Lawrence (KL) OA scores with outcomes following kinematically-aligned TKA. Methods Preoperative anteroposterior weight-bearing radiographs of 168 patients enrolled in a prospective trial were scored for KL grade. Patients were segregated into two groups: the low-grade OA group had KL scores of 1 or 2, the high-grade OA group had a KL score of 3 or 4. Outcomes as measured with Forgotten Joint Score (FJS), Knee Society Score (KSS), and Range of motion were compared up to 2-years. Results There were 29 subjects with low-grade KL scores and 127 with high-grade KL scores. There were no differences in BMI, age, or gender distribution. The only statistically significant difference was in the preoperative KSS Pain/Motion score, 60.6 in the low-grade OA group vs. 46.4 in the high-grade group (P<0.008). There were no significant differences between the groups in FJS at one or two-year follow-up. There were no differences in KSS Functional or Composite Scores, or in range of motion (ROM) at pre-op, 1-year or 2-years, and in KSS Pain/Motion at 1 or 2-years. Conclusion There were no significant differences in FJS, KSS, and ROM in patients with low- vs. high-grade OA up to 2-year follow-up. Patients with lower grade OA demonstrated substantial improvements in their FJS, KSS scores, and ROM indistinguishable from the higher-grade OA cohort up to 2-years, suggesting no shorter-term downside to earlier intervention with kinematically-aligned medial-pivot (MP) TKA.
Percepción de los académicos del Departamento de Ciencias Médicas de la Facultad de Medicina y Odontología de la Universidad de Antofagasta sobre la importancia de la investigación formativa en educación médica
Authors: Torres Belma Alberto , Becerra Mellado Natalia , Gutiérrez Pereira Bárbara , Alvarez Iguaín Claudia 
Published: September 2024

Formative research consists of the development of research skills in students. This implies the existence of a teacher who has the necessary skills in the area [1]. The general objective of the research was to describe the perception of academics from the Department of Medical Sciences of the Faculty of Medicine and Dentistry of the University of Antofagasta about the importance of formative research in medical education. Descriptive and cross-sectional study that included 27 academics out of a total of 42 (64.2%). The questionnaire was structured in the following dimensions: formative research in medical education and teaching strategies; and activities related to formative research. The response category “Very important” obtains the highest value (54%) in the statement that consulted about the Development of research skills in medical students during their undergraduate training. The response category “Very important” records the highest value in the statement that consulted on Discussion of clinical cases (79%). Academics value formative research, in accordance with the requirements of the National Accreditation Commission of Chile (CNA), recognizing the role of different milestones, actors involved and teaching strategies.
La investigación formativa consiste en el desarrollo de habilidades de investigación en estudiantes. Ello implica la existencia de un docente que posea las competencias necesarias en el área (1). El objetivo general de la investigación fue describir la percepción de los académicos del Departamento de Ciencias Médicas de la Facultad de Medicina y Odontología de la Universidad de Antofagasta sobre la importancia de la investigación formativa en educación médica. Estudio descriptivo y transversal que incluyó a 27 académicos de un total de 42 (64,2%). El cuestionario se estructuró en las siguientes dimensiones: investigación formativa en educación médica y Estrategias de enseñanza; y actividades relacionadas con la investigación formativa. La categoría de respuesta “Muy importante”, obtiene el valor más alto (54%) en la afirmación que consultó sobre el Desarrollo de habilidades de investigación en estudiantes de medicina durante su formación de pregrado. La categoría de respuesta “Muy importante” registra el valor más alto en la afirmación que consultó sobre Discusión de casos clínicos (79%). Los académicos valoran la investigación formativa, concordando con las exigencias de la Comisión Nacional de Acreditación de Chile (CNA), reconociendo el papel de distintos hitos, actores involucrados y estrategias de enseñanza.
Cultural Factors Influencing Substance Abuse among Undergraduates of Tai Solarin University of Education, Nigeria
Authors: Emakpor R. O.  , Emakpor O. A.  
Published: September 2024

Over the years, substance abuse has been a major challenge in Tai Solarin University of Education, Ijagun, Ogun State, Nigeria. Some of the reasons for substance abuse among undergraduates include family upbringing, ceremonial exposure, insecurity, anticipation, sex drive and festival usage. Substance abuse among undergraduates caused property damage within educational institution and diminishes the prospects of academic success of undergraduates. While examining the cultural factors that influence substance abuse among undergraduates of Tai Solarin University of Education in Ogun State, a descriptive survey research design was employed. The study utilized a simple random sampling technique to select a sample of eight hundred (800) undergraduates. The researcher used statistical tools such as frequency counts, percentages, and chi-square tests at a significance level of 0.05. The analysis resulted in the rejection of all three hypotheses. The study identified festival, ceremony and religion as significant contributors to substance abuse among Tai Solarin University of Education undergraduates. The study recommends mandatory medical tests for substance abuse at all undergraduate levels and advocates active involvement of health educators in educating students.
Analisis Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Koperasi UMKM Perindustrian Kabupaten Agam
Authors: Nofriadiman  , Vernando Feri , Latif Abd. 
Published: September 2024

Work environment is everithing around of employee or official when they’re doing for the job, that is physical or nonphysical environment, that can influanced employee or official and their job. Physical environment in the office or company is the work condition to give an atmosphere and confortable work situation to get the destination of office and company.The work environment at Dinas Koperasi UMKM Perindustrian Perdagangan Kabupaten Agam is not so conducive, this is cause of the temperature is warm it’s about 25ºC- 33ºC, the room lighting is not equally it’s about 50 lux until 165 lux, the air circulation is no so fine, the noice because the room of all sector just bordered by partition it’s about 150 cm, the layout of the room is not so arranged, the room sanitation is not kept, and the proponent fasilities is not complete. Base on the data tabulation 6 variables of work environment (X1= room temperature, X2= room lighting, X3= room layout, X4= room noice, X5= air sirculation, dan X6= room sanitation) only one variable is gift the significant influance to the official performance, that is room temperature (X1) by the regression coeficient is 0,548, the meaning when the room temperature is adding about 0,548 then work environment give the significant inluance to the official performance is 0,548. So the head master office of Dinas Koperasi UMKM Perindustrian Perdagangan Kabupaten Agam have to repair and improvement the work environment especially the room temperature (X1) to make the conducive work enviroment
MODERN APPROACHES TO ASSESSING THE PRODUCTIVITY OF GAS AND GAS-CONDENSATE WELLS BY USING DEEP-MEASURING CONTINUOUS MONITORING SYSTEMS
Authors: МАРАКОВ Д.А. , ЯЗЫКОВ И.С. , БЛОЦКАЯ А.И. , КУЛЬКОВА А.С. , СЕЛЕЗНЕВ Д.С. , СЛЕДКОВ В.В. 
Published: September 2024

В статье выполнены обзор и анализ существующих систем непрерывного мониторинга за состоянием газовых и газоконденсатных скважин, а также основных методов обработки данных эксплуатации в цифровом двойнике в режиме реального времени. Представлены особенности применения ряда контрольно-измерительных приборов. Авторами разработан и предложен обобщенный алгоритм проведения, обработки, количественной интерпретации и анализа результатов цифрового непрерывного мониторинга и управления газовыми и газоконденсатными скважинами с установкой датчиков глубинной термометрии и манометрии, способствующей более точному обоснованию и выбору технологического режима эксплуатации добывающих скважин. Помимо этого, использование нового подхода в применении акустического метода для непрерывного мониторинга параметров работы эксплуатационных скважин позволит дополнить текущие газогидродинамические (ГДИС) исследования скважин дистанционной системой активного мониторинга.
The article provides a review and analysis of existing systems for continuous monitoring of the condition of gas and gas condensate wells, as well as the main methods for processing operational data in a digital twin in real time. Features of the use of a number of control and measuring instruments are presented. The authors have developed and proposed a generalized algorithm for conducting, processing, quantitative interpretation and analysis of the results of digital continuous monitoring and control of gas and gas condensate wells with the installation of deep thermometry and manometry sensors, which contributes to a more accurate justification and selection of the technological mode of operation of production wells. In addition, the use of a new approach in the application of the acoustic method for continuous monitoring of operating parameters of production wells will make it possible to supplement current gas-hydrodynamic (GDIS) studies of wells with a remote active monitoring system.
MODERNIZATION OF THE FLOW DISTRIBUTION AND COLLECTION UNIT OF A SIEVE-HYDROCYCLONE SEPARATOR
Authors: ГОРБАТОВ К.В. , ОВЕЧКИН П.Е. , БОВЫРИНА А.О. , ГАББАСОВА Л.А. 
Published: September 2024

Ключевым элементом в системе очистки бурового раствора является ситогидроциклонный сепаратор. В настоящее время при осуществлении ремонта ситогидроциклонных сепараторов специалисты ЦБПО БНО ПАО «Сургутнефтегаз» сталкиваются с проблемой гидроабразивного износа и коррозии блока распределения и сбора потока, входящего в состав илоотделителя ситогидроциклонного сепаратора. Поскольку использование блоков импортного производства в настоящее время весьма затруднено в связи с длительными сроками поставки, в ЦБПО БНО было принято решение об изготовлении блока распределения и сбора потока в рамках программы импортозамещения.
The key element in the drilling fluid cleaning system is the hydrocyclone sieve separator. Currently, when carrying out repairs of sieve-hydrocyclone separators, specialists of the TsBPO BNO PJSC Surgutneftegas are faced with the problem of water-abrasive wear and corrosion of the flow distribution and collection unit, which is part of the desilter of the sieve-hydrocyclone separator. Since the use of imported blocks is currently very difficult due to long delivery times, the BNO Central Bureau of Industrial Production decided to manufacture a flow distribution and collection block as part of the import substitution program.
EXPERIENCE IN THE USE OF COMPOSITE MATERIALS FOR THE RESTORATION AND PROTECTION OF SURFACES
Authors: ДАВЫДЕНКО В.С. , ГОРБАТОВ К.В. , ВЕРЕЩАГИН И.С. , СКИРТАЧЕНКО С.В. 
Published: September 2024

В статье представлен опыт и примеры применения полимерных материалов для восстановительного ремонта и повышения износостойкости поверхностей запасных частей, работающих в тяжелых условиях эксплуатации. Очерчены перспективы применения эпоксидного состава с армирующим материалом.
Experience and examples of the use of polymer materials for restorative repairs and increasing the wear resistance of the surfaces of spare parts operating under severe operating conditions. Prospects for the use of epoxy composition with reinforcing material.
FECHAMENTO DE COMUNICAÇÃO BUCOSINUSAL UTILIZANDO COXIM ADIPOSO BUCAL
Authors: Pereira João Victor , Livramento Gisely Nayara Silva , Boas Raphael Neves Vilas , Alves Larissa Yruscka Gonçalves , Martins André , Capinan Bruna Cavalcante , Sacheti Ana Claudia Mota , Marconato Eduardo Santos , Roldão Luiz Fernando de Oliveira , Farias Bárbara Silvestre 
Published: September 2024

Comunicações bucosinusal são recorrências quando há exodontias superiores posterior, onde o ápice do elemento tem um contato íntimo com o assoalho do seio maxilar. E seu principal sintoma é a passagem de alimentos ou líquidos entre cavidade bucal e nasal. O trabalho é objetivar uma revisão da literatura para demonstrar técnicas no caso de tratamento utilizando coxim adiposo bucal.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA SISWA KELAS V DENGAN MODEL PROBLEM BASED INTRODUCTION DI SDN 4 PELEYAN
Authors: Ade Setiawan Gustilas , Lucky Faisol Iman  , Ratih Kesuma Dewi  
Published: September 2024

Pembelajaran IPA memiliki kriteria ketuntasan minimal dengan nilai 65. Nilai siswa kelas V di SDN 4 Peleyan dalam pembelajaran IPA secara klasikal berada di bawah angka 65. Kenyataan yang terjadi di SD Negeri 4 Peleyan Kapongan Situbondo mengisyaratkan kondisi belajar yang kurang mendukung metode yang digunakan selama ini hanya menggunakan metode ceramah sehingga selama pembelajaran berlangsung siswa kurang aktif dan enggan terlibat dalam kegiatan pembelajaran yang ditunjukkan dengan tidak membaca buku yang relevan dengan materi yang sedang dipelajari, jarang mencatat penjelasan guru, tidak pernah bertanya baik kepada guru maupun kepada temannya, sering mengabaikan tugas – tugas yang diberikan guru dan juga siswa kurang mendapat kesempatan untuk mengembangkan ide-ide kreatif. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan model pembelajaran berdasarkan masalah (Problem Based Introduction) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi gaya siswa kelas V di SDN 4 Peleyan. Selanjutnya, meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Introduction) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi gaya siswa kelas V di SDN 4 Peleyan. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subyek penelitian adalah siswa kelas V semester II di SDN 4 Peleyan Kecamatan Kapongan Kabupaten Situbondo. Data yang diperoleh berupa hasil kerja kelompok, tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Hasil analisis menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan hasil belajar dari siklus I menuju siklus II, yaitu masing-masing 55,5% dan 88,8%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model Problem Based Introduction dapat berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi gaya kelas V semester II di SDN 4 Peleyan Kecamatan Kapongan Kabupaten Situbondo.
PERSPEKTIF AKULTURASI NILAI BILINGUALISME BAHASA DI SITUBONDO
Authors: Revin Delia Arisandi  , Teguh Sofyan Firdiansyah  , Muhammad Yusron Aminullah Ismail  
Published: September 2024

Abstrak, Indonesia sebagai sebuah bangsa memiliki keragaman budaya dan bahasa yang sangat tinggi. Tingkat kemajemukan yang sangat tinggi ini tercermin dalamjumlahbahasa daerah yang dimiliki dan keragaman budaya adat istiadat suku bangsa yang mendiaminya. Indonesia memiliki lebih dari 700 bahasa daerah yang mewakili setiap kelompok etnis. Jumlah Bahasa daerah terbanyak terdapat di Papua, lebih dari 200 bahasa daerah hidup di tanah Papua. Di samping kekayaan bahasa daerah, masyarakat Indonesia juga memiliki bahasa Indonesia yang berfungsi sebagai bahasa persatuan yang dideklarasikan oleh seluruh komponen bangsa yang diwakili oleh kaum muda dari berbagai daerah pada tanggal 28 Oktober 1928 yang dikenal dengan peristiwa Sumpah Pemuda. Keputusan bahwa bahasa Indonesia merupakan satu-satunya bahasa nasional Indonesia sudah final bagi bangsa Indonesia.Dalam konteks keragaman bahasa, masyarakat Situbondo paling tidak menguasai dua bahasa yaitu bahasa daerah sebagai identitas asal daerahnya dan bahasa Indonesia sebagai identitas nasional. Bahasa pertama yang mereka peroleh saat mereka masih kanak-kanak dan bahasa Indonesia yang mereka kuasai sejak dini menyebabkan masyarakat Indonesia secara umum termasuk masyarakat yang Bilingual. Kondisi masyarakat bahasa yang demikian pada akhirnya menjadi tantangan tersendiri terutama bagi pengembangan bahasa Indonesia. Kebijakan politik bahasa nasional yang telah menempatkan bahasa daerah, bahasa Indonesia, dan bahasa asing pada fungsi, peran, dan kedudukan masing-masing pada praktiknya menjadi tidak mudah karena dinamika masyarakat bahasa yang bilingual. Pengembangan bahasa Indonesia masih banyak menemui hambatan baik yang datang dari dalam bahasa itu sendiri maupun dari luar bahasa. Hambatan dari dalam bisa berupa sikap bahasa yang kurang positif yang ditunjukkan oleh para penuturnya dan hambatan dari luar bisa berupa pengaruh dari bahasa-bahasa lain yang dianggap mempunyai status dan kedudukan lebih tinggi dan lebih penting.
PENGARUH PENGGUNAAN SOSIAL MEDIA TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DI KALANGAN REMAJA SITUBONDO
Authors: Maghfiroh Adelia , Mudma'ina Anisatul , Az-Zahro Najah Tsamara 
Published: September 2024

Media sosial memberi pengaruh yang sangat besar bagi para penggunanya salah satunya remaja di Situbondo. Banyaknya anak remaja jaman sekarang atau gen z yang menggunakan media sosial secara berlebihan membuat mereka mudah terpengaruh oleh ragam bahasa baru yang bermunculan. Tujuan dari penulisan penelitian ini yaitu untuk memberi tahu pembaca bahwa penggunaan media sosial itu berpengaruh terhadap penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Berbagai bahasa baru telah muncul dan mengontaminasi kebakuan Bahasa Indonesia yang seharusnya dijunjung tinggi.
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA SARKASME DI LINGKUNGAN MAHASISWA
Authors: Ramadhani Sindi Rahmalatul Ramadhani , Dwita Septiamanda Putri  , Navilatur Rohma  
Published: September 2024

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu agar dapat mengetahui penyebab terjadinya penggunaan bahasa sarkasme di dalam lingkungan perkuliahan mahasiswa. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Masalah mendasar yang menyebabkan penelitian ini dilakukan adalah bahasa sarkasme yang memiliki banyak arti saat digunakan bisa dalam ke sifat negatif, mengkritik, bentuk dari percakapan humor,dan bisa juga di anggap sebagai bentuk ketidak satuannya bahasa Indonesia yang sebenarnya, karena bahasa sarkasme ini dapat dinilai keterkaitannya dengan sistem nilai yang dapat menilai bahasa sarkasme pantas ataukah tidak untuk digunakan dalam lingkungan perkuliahan mahasiswa. Sedangkan masyarakat selalu menilai kepantasan suatu kata yang di cap sebagai kata yang buruk agar tidak digunakan di lingkungan masyarakat. Bahasa sarkasme yang sering digunakan oleh mahasiswa UNARS adalah setan,babi,anjing,monyet,mata,telinga,mulut,tai,tolol, dan gila. terjadinya penggunaan bahasa sarkasme di lingkungan perkuliahan mahasiswa disebabkan oleh adanya beberapa faktor. Berikut faktor yang mempengaruhi terjadinya penggunaan bahasa sarkasme dilingkungan perkuliahan mahasiswa yaitu sedang marah, emosi yang tidak stabil, bercanda sesama teman, kecewa dengan hal yang terjadi, serta terdapat faktor lingkungan dan faktor sosial yang dapat mempengaruhi penggunaan bahasa sarkasme dilingkungan perkuliahan mahasiswa. Dalam lingkungan masyarakat kecenderungan dalam penggunaan bahasa sarkasme terjadi pada anak- anak muda jaman sekarang, selain itu terjadinya penggunaan bahasa sarkasme ini menjadi pertanda bahwa dalam masyarakat indonesia adalah sebagai bangsa bagian timur yang selalu identik dengan kesatuannya serta lingkungan berbudaya nya yang tinggi sedang mengalami pemudaran akibat penggunaan bahasa sarkasme. Agar hal ini tidak terjadi, maka jangan membiarkan generasi muda dirusak oleh diri mereka sendiri yang menggunakan bahasa sarkasme, selain itu juga dapat merusak pembentukan karakter generasi muda yang telah menjadi harapan bangsa sampai saat ini.
POLA PENDIDIKAN KEARIFAN LOKAL DI MASYARAKAT PESISIR KABUPATEN SITUBONDO
Authors: Lestari Sofiyah Eka Lestari , Rizqiana Adelia Putri  , Ayda Safitri  
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kearifan lokal masyarakat Situbondo dalam mengelola dan membangun sumberdaya perikanan berkelanjutan. Pendekatan penelitian inimenggunakan deskriptif kualitatif, yaitu pengukuran cermat terhadap studi kasus fenomena sosial, analisis data menggunakan model reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitianini adalah kearifan lokal pemberdayaan masyarakat Situbondo dalam pengelolaan dan pembangunan sumberdaya perikanan melalui: Pertama, Kearifan lokal petik laut dilaksanakan setiap tahun yang bertujuan memberi makan ikan serta acara kumpul dan doa bersama agar keberlanjutan perikanan dilaut tetap terjaga. Kedua, Kearifan Lokal Nyabis hal ini dilakukan oleh masyarakat lokal sebagai proses agar mendapatkan barokah yaitu dengan doa dari para kyai, karena anggapan masyarakat dengan adanya barokah, semua kegiatan dan semua permasalahan bisa lebih mudah dan lancar. Ketiga, Tradisi Tellasan (hari raya) pada masyarakat dilakukan pada hari ke 27 atau H-3, tiga hari sebelum hari raya aktifitas melaut sudah mulai dihentikan, hal ini berdampak terhadap adanya pemberian waktu terhadap biota laut yang dieksploitasi dalam penangkapan untuk berkembang biak dan melakukan regenerasi, sehingga kualitas dan kuantitasnya bisa terjaga dengan baik dan berlanjut. Dalam konteks kearifan lokal pemberdayaanmasyarakat dalam pengelolaan dan pembangunan sumberdaya perikanan yang berkelanjutandiperlukan: Pertama, pembedayaan kearifan lokal. Kedua, model pengelolaan dan pemberdayaanmasyarakat lokal. Ketiga, membangun pengelolaan sumberdaya berbasis masyarakat yang didalamnya melalui pendekatan subyektif dan pendekatan struktural dengan langkah yang dapat diupayakan pada masyarakat dengan membentuk lembaga lokal, mengembangkan keikutsertaan masyarakat lokal dalam proses pengambilan keputusan, dan peningkatan akses masyarakat terhadap informasi.