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Theoretische und empirische Analyse der Drei-Punkte-Regel / Theoretical and Empirical Analysis of the Three-Point-Rule
Authors: Dilger Alexander , Geyer Hannah 
Published: May 2016

Zusammenfassung
In diesem Beitrag werden empirisch die Auswirkungen der Drei-Punkte-Regel auf Spiele der 1. Fußball- Bundesliga in Deutschland untersucht. Anhand von Daten aus jeweils zehn Saisons vor und nach Einführung dieser Regel wird gezeigt, welchen Einfluss diese Einführung unter anderem auf die Anzahl der Unentschieden oder der erzielten Tore hat. Aufgrund der Abwertung eines Unentschiedens gegenüber einem Sieg sollte die Anzahl der Spiele mit unentschiedenem Ausgang sinken. Weiterhin ist zu erwarten, dass die Anzahl knapperer Siege steigt, während torreiche Spiele weniger werden. Die Spielweise der führenden Mannschaft wird eher defensiv ausgerichtet sein, was sowohl eigene Torschüsse verringert als auch der gegnerischen Mannschaft das Schießen von Toren erschwert. Im Wesentlichen werden diese Ergebnisse empirisch bestätigt, während sich keine Kollusion der Mannschaften zur Vermeidung von Unentschieden nachweisen lässt.
Die Bedeutung von Trainern und anderen Sozialisationsagenten für jugendliche Sportler / The importance of coaches and other socialisation agents for exercising youths
Authors: Hoffmann Andreas 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Zu der Frage, von welcher Instanz oder welchem Sozialisationsagenten im Sport welche Wirkung ausgeht, finden sich kaum differenzierte Studien. In einer Fragebogenstudie wurden in Anlehnung an Goncalves (1998) Trainer (N-184) und von ihnen trainierte Jugendliche (N= 184) zur Bedeutung verschiedener Sozialisationsagenten für das Sporttreiben der Jugendlichen, zu ihrer Haltung zum Thema Fairness sowie zu diversen sozialen Normen befragt. Beide Gruppen sprechen übereinstimmend dem Trainer hohe Bedeutung zu. Weitere Analysen zeigen, dass sich aus den beim Trainer wahrgenommenen sozialen Normen regressionsanalytisch ein relativ hoher Anteil der entsprechenden Einstellungen der Jugendlichen hervorsagen lässt (R2 zwischen .12 und .39, mit einer Ausnahme von .05). Dies bestätigt die große Bedeutung der Trainer als Sozialisationsagenten.
Können auch egoistische Sportler fair sein? Fairness als wechselseitige Kooperation im Vergleich zur Fairness als ethische Einstellung / Can selfish players also play fairly? Conceptions of fairness as reciprocal cooperation in comparison to fairness as an ethical attitude
Authors: Walter Stefan 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Oftmals wird Fairness mit einer ethischen Haltung in Verbindung gebracht. Demnach ist ein Sportler fair, wenn er aufgrund bestimmter moralischer Einsichten handelt. Diese Vorstellung ist kaum empirisch nachprüfbar. Andere, nichtethische Motive können stattdessen für die Individuen handlungsleitend sein. Nimmt man als Extremfall rein egoistische Handlungsmotive der Individuen an, lässt sich dann noch faires Verhalten beobachten? Dieser Frage wird im vorliegenden Aufsatz nachgegangen. Aufbauend auf einer Kritik deontologischer Konzeptionen von Fairness, wird ein utilitaristischer Ansatz entwickelt, der faires Verhalten als wechselseitige Kooperation versteht. Auf Grundlage dieses Ansatzes werden Bedingungen herausgearbeitet, unter denen faires Handeln im Sport erwartbar wird. Zugleich zeigt sich, dass sich aus einer Fairnesskonzeption als wechselseitige Kooperation deutlich mehr Maßnahmen zur Förderung von Fair Play im Sport ableiten lassen.
Körper-Tuning. Medikamentenmissbrauch im Fitness-Studio / Body Tuning. Drug Abuse in the Fitness Studio
Authors: Kläber Mischa 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Doping taucht im öffentlichen Diskurs meist als Problem des Hochleistungssports auf. Diese Aufmerksamkeitsfokussierung wird - angesichts der Dopingpraktiken hunderttausender Breiten- und Freizeitsportler - der Komplexität und Diversität des realen Dopingausmaßes nicht gerecht. Im Schatten des im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit stehenden Hochleistungssports und der dort vorfindbaren Dopingpraktiken hat sich insbesondere in Fitness-Studios seit Jahrzehnten ein Milieu etabliert, in dem Medikamente missbräuchlich und ohne Skrupel eingesetzt werden, um den als „defizitär“ wahrgenommenen Körper zu überarbeiten und in eine hypermuskulöse Gestalt zu transformieren. Der vorliegende Artikel verfolgt die Zielsetzung, die nach außen weitgehend intransparente Lebenswelt gedopter Kraftsportler und Bodybuilder im Sinne einer verstehenden Soziologie zu durchleuchten und zu erhellen. Die hierbei dargestellten Kenntnisse über die Einstellungen und biographischen Verlaufsfiguren der Dopingnutzer (User) sowie über bestehende Netzwerke, konspirative Praktiken und eskalatorische Suchtspiralen sind frappierend und erschreckend zugleich. Sie zeigen, wie sehr Techniken der medikamentösen Körpermodellierung unter Ignorierung von Gesundheitsschäden und Nebenwirkungen bereits im modernen Alltag angekommen sind.
Prototypen. Zur Methodologie einer Hermeneutik des Sports / Prototypes. Toward a Methodology of the Hermeneutics of Sport
Authors: Schürmann Volker 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Der Beitrag macht einen methodologischen Vorschlag für den Umgang mit einem Folgeproblem eines anti-positivistischen Wissenschaftsverständnisses. Wenn man, gegen den Positivismus, nur noch „theoriegeladene“ Daten kennt, kann es keinen induktivistischen Weg zum gesicherten Wissen mehr geben. Was kann dann aber eine methodologische Entsprechung sein? Das Konzept von Prototypen möchte auf diese Frage eine Antwort sein. Es liefert zugleich eine Reformulierung von „Evidenz“, die mit der Vorstellung einer unmittelbaren Gewissheit gebrochen hat. So kann dann beispielsweise gesagt werden, dass der Olympische Sport der Prototyp des Sports der Moderne ist, was wiederum nötig ist, um eine Kulturgeschichte des Sports von einer Universalgeschichte unterscheiden zu können.
Sozialstatus, Sportpartizipation und sportmotorische Leistungsfähigkeit / Social status, sports participation, and motor performance
Authors: Klein Markus , Fröhlich Michael , Emrich Eike 
Published: May 2016

Zusammenfassung
Der Einfluss von sozialer Ungleichheit (Geschlecht, Sozialstatus) auf Sportverhalten und motorische Leistung wird in der Literatur kontrovers diskutiert und dargestellt. Gerade die Effekte bei Kindern und Jugendlichen, deren Sozialstatus von den Eltern abgeleitet ist, werden in diesem Kontext nur unzureichend thematisiert. Anhand einer Stichprobe von Schülern im Saarland (1., 4., 7. und 10. Klasse) soll der Frage nachgegangen werden, inwieweit das Geschlecht sowie der von den Eltern abgeleitete Sozialstatus sowohl Sportverhalten als auch motorische Leistungen determinieren. Von 1286 Schülern wurden die Eltern zum Sozialstatus sowie zu Aspekten des Sportverhaltens der Kinder gefragt. 887 dieser Schüler wurden mit dem DMT 6-18 motorisch getestet. Vor allem das Sportengagement in Sportvereinen sowie die Beteiligung an Wettkämpfen hängen deutlich vom Geschlecht ab (zu größerem Anteil sind Jungen aktiv), während allgemein das Sportengagement (unabhängig von der Organisationsform) geschlechtsunspezifisch ist. Sowohl Sportengagement als auch motorische Leistungen werden vom Sozialstatus der Eltern determiniert.
Monitoring Training Loads in Professional Basketball Players Engaged in a Periodized Training Program
Authors: Aoki Marcelo S. , Ronda Lorena T. , Marcelino Pablo R. , Drago Gustavo , Carling Chris , Bradley Paul S. , Moreira Alexandre 
Published: May 2016

Abstract
Aoki, MS, Ronda, LT, Marcelino, PR, Drago, G, Carling, C, Bradley, PS, and Moreira, A. Monitoring training loads in professional basketball players engaged in a periodized training program. J Strength Cond Res 31(2): 348–358, 2017—The aim of this study was to investigate the dynamics of external training load (eTL) and internal training load (iTL) during seasonal periods, and examine the effect of a periodized training program on physical performance in professional basketball players. Repeated measures for 9 players (28 ± 6 years; 199 ± 8 cm; 101 ± 12 kg) were collected from 45 training sessions, over a 6-week preseason phase and a 5-week in-season phase. Physical tests were conducted at baseline (T1), week 4 (T2), and week 9 (T3). Differences in means are presented as % ± confident limits. A very likely difference was observed during in-season compared with preseason for the eTL variables (measured by multivariable monitoring device), mechanical load (13.5 ± 8.8) and peak acceleration (11.0 ± 11.2), respectively. Regarding iTL responses, a very large decrement in TRIMP (most likely difference, −20.6 ± 3.8) and in session rating of perceived exertion training load (very likely difference, −14.2 ± 9.0) was detected from preseason to in-season. Physical performance improved from T1 to T3 for Yo-Yo intermittent recovery test 1 (62.2 ± 34.3, effect size [ES] > 1.2); countermovement jump (8.8 ± 6.1, ES > 0.6); and squat jump (14.8 ± 10.2, ES > 0.8). Heart rate (HR; %HRpeak) exercise responses during a submaximal running test decreased from T1 to T3 (3.2 ± 4.3, ES < 0.6), as well as the HR recovery after the test (14.7 ± 8.8, ES > 1.2). These results provide valuable information to coaches about training loads and physical performance across different seasonal periods. The data demonstrate that both eTL and iTL measures should be monitored in association with physical tests, to provide a comprehensive understanding of the training process.
Combined treatment with sitagliptin and vitamin D in a patient with latent autoimmune diabetes in adults
Authors: Rapti E , Karras S , Grammatiki M , Mousiolis A , Tsekmekidou X , Potolidis E , Zebekakis P , Daniilidis M , Kotsa K 
Published: May 2016

Summary
Latent autoimmune diabetes in adults (LADA) is a relatively new type of diabetes with a clinical phenotype of type 2 diabetes (T2D) and an immunological milieu characterized by high titers of islet autoantibodies, resembling the immunological profile of type 1 diabetes (T1D). Herein, we report a case of a young male, diagnosed with LADA based on both clinical presentation and positive anti-glutamic acid decarboxylase antibodies (GAD-abs), which were normalized after combined treatment with a dipeptidyl peptidase-4 inhibitor (DPP-4) (sitagliptin) and cholecalciferol.

Learning points

Anti-glutamic acid decarboxylase antibodies (GAD-abs) titers in young patients being previously diagnosed as type 2 diabetes (T2D) may help establish the diagnosis of latent autoimmune diabetes in adults (LADA).
Sitagliptin administration in patients with LADA might prolong the insulin-free period.
Vitamin D administration in patients with LADA might have a protective effect on the progression of the disease.
Representaciones sobre la infancia en el Caribe Colombiano. Un estudio a partir del espacio escolar (1850-1898)
Authors: Alarcón Meneses Luis Alfonso , Castro Suarez Celmira 
Published: May 2016

En todo escenario escolar confluyen múltiples actores, quienes, desde sus intereses y representaciones particulares, juegan algunos roles que hacen parte integral de la llamada cultura escolar. Estos actores construyen, al interior y fuera de la escuela, espacios de sociabilidad propios del carácter relacional de los individuos, al mismo tiempo que permiten conocer aspectos importantes del funcionamiento y organización de la escuela. Por esta razón su estudio resulta importante en la medida que enseña desde la vida cotidiana, sus discursos, sus prácticas y representaciones cuál ha sido el desarrollo de la escuela como objeto histórico.
XIV Congreso Internacional de la FIEC (Burdeos, 25 a 30 de agosto de 2014)
Authors: Irigoyen Troconis Martha Patricia 
Published: May 2016

En la ciudad de Burdeos, Francia, del 25 al 30 de agosto de 2014, se llevó a cabo el XIV Congreso de la Fédération Internationale des Associations d’Études Classiques (FIEC), cuya organización comenzó a planearse con cinco años de antelación, prácticamente de manera inmediata al congreso anterior, celebrado exitosamente en Berlín en 2009.
Thomas Loves: A Rhyming Book about Fun, Friendship – and Autism by J. Welton
Authors: Borle Sean 
Published: May 2016

Welton, Jude. Thomas Loves: A Rhyming Book about Fun, Friendship – and Autism. Philadelphia, PA: Jessica Kingsley Publications, 2015. Print.This picture book introduces the day-to-day life of a happy kid, who happens to be autistic. The book starts out presenting Thomas like any other boy, playing with a train. Slowly we learn that he likes to repeat strange sounding words, can't stand loud noises, has a limited diet, flaps his hands if stressed, and requires a picture-plan of what is going to happen each day. The author does not try to make you feel sorry for Thomas or pity him. It is just an introduction to this particular boy. The book is aimed at pre-school children, and both the cartoon pictures by Jane Telford and the rhymed text by Jude Welton will make the book attractive to small children. It would be a good book to use with children who are in a classroom with an autistic child. At the end of the book there are author notes that provide facts about autism. I highly recommend this book for elementary schools, day cares and public libraries.Highly Recommended: 4 stars out of 4Reviewer: Sean BorleSean Borle is a University of Alberta undergraduate student who is an advocate for child health and safety.
L’œuf mystérieux par H. Flamand
Authors: Nadler Leticia 
Published: May 2016

Flamand, Hélène. L’œuf mystérieux. La nouvelle plume. Collection : P’tits copains. Regina (Saskatchewan), 2015. Imprimé chez Houghton Boston.Hélène Flamand est une auteure d’Edmonton qui a écrit plusieurs albums jeunesses parus aux Éditions de la nouvelle plume et dans lesquels on y retrouve toujours des personnages animaliers. Hélène Flamand a plus d’une corde à son arc puisqu’en plus de l’écriture, elle partage son temps entre l’université de l’Alberta où elle donne des cours de psychologie et sa profession de psychologue scolaire. Dans son dernier ouvrage jeunesse, Hélène Flamand emmène ses lecteurs à la ferme où on y retrouve des lapins, des poules, des canes et un œuf abandonné surgi de nul part.L’œuf mystérieux c’est l’histoire de Duvet, une jolie cane qui décide d’aller se promener vers un étang où par hasard elle trouve un œuf. Face à ce petit orphelin, Duvet ne reste pas insensible, il lui faut retrouver sa maman au plus vite. Après une recherche sans succès dans la basse-cour de la ferme, l’instinct maternel s’empare de Duvet et elle pense à adopter ce petit être solitaire. C’est alors que surgit une maman cane dont ses œufs avaient été éparpillés. Grâce à Brigitte, ils ont tous été retrouvés sauf un. Et par amour maternel, Duvet se sépare de cette petite boule beige qu’elle venait d’adopter. La maman cane comprend la douleur de ce geste et s’empresse de dire à Duvet que d’une certaine façon elle est aussi sa maman. Cette belle histoire est illustrée avec soin par Andrew S. Davis dont le coup de crayon se veut précis. Il a pensé au moindre détails de la vie animale à la campagne allant jusqu’à représenter au milieu de la flore une belle petite abeille et de nombreux papillons. L’auteure et l’illustrateur semblent avoir travaillé main dans la main pour réaliser cet album afin de permettre aux jeunes lecteurs de mieux suivre les aventures de Duvet.Derrière cette histoire d’œuf abandonné se cache une belle leçon de vie sur l’amour maternel du parent adoptif comme du parent biologique et du lien possible entre ces deux parents dans l’intérêt de l’enfant. Et même si cette histoire est riche en symbolique que seul les adultes peuvent percevoir, il ne fait aucun doute que ce livre plaira aux jeunes lecteurs de plus de 3 ans. Il leur montrera qu’un petit œuf n’est jamais seul et qu’il y aura toujours une maman pour l’aimer et s’occuper de lui.Note : 4 étoilesAuteure de la critique : Leticia NadlerLeticia étudie au Campus Saint-Jean depuis trois ans où elle effectue un baccalauréat en éducation secondaire avec une majeure en littérature. Elle écrit également des critiques littéraires pour le Franco, un journal francophone local
Tuniit: Mysterious Folk of the Arctic by R. & S. Qitsualik-Tinsley
Authors: Campbell Sandy 
Published: May 2016

Qitsualik-Tinsley, Rachel and Sean Qitsualik-Tinsley. Tuniit: Mysterious Folk of the Arctic. Iqaluit, NU: Inhabit Media, 2014. Print.The Tuniit, also known as the Dorset culture of the Eastern Arctic, were replaced by the Inuit. All that is left of them are stories and a few artefacts. Rachel and Sean Qitsualik-Tinsley have done an admirable job of telling the story of the Tuniit, mixing traditional lore and scientific fact to create a well-rounded picture of these enigmatic people. The authors’ relaxed and immediate style is refreshing. In spite of the complexity and uncertainty surrounding the Tuniit, their presentation of the information is simple and age-appropriate for the intended upper elementary audience. For example, they tell the reader that one “story even goes so far as to claim that their hunting tools were too big for them, dragging on the ground as they walked!” The authors introduce facts from recent scientific studies with equal simplicity and directness, “…the Tuniit, too, had once been part of a migration coming out of Alaska….In other words, Inuit and Tuniit were distant cousins.”While there is a lot of text and a lot of detail, there are images on almost every page. Sean Bigham’s artwork is excellent. Whether a scary green-skinned qallupiluq or the shaman in the light of the fire, Bigham is able to capture an appropriate mood and sense. He’s done a good job of depicting the Tuniit, incorporating physical features that are known only from legend.Over all this is a good book that fills a gap in Canadian childrens’ literature. Highly recommended for public and school libraries.Highly recommended: 4 stars out of 4Reviewer: Sandy CampbellSandy is a Health Sciences Librarian at the University of Alberta, who has written hundreds of book reviews across many disciplines. Sandy thinks that sharing books with children is one of the greatest gifts anyone can give.
Painted Skies by C. Mallory
Authors: Campbell Sandy 
Published: May 2016

Mallory, Carolyn. Painted Skies. Iqaluit, NU: Inhabit Media, 2015. Print.The northern lights, or aurora borealis, are ethereal and difficult to reproduce in an image, however, illustrator Amei Zhao does an admirable job. Carolyn Mallory’s story, told through the voices of two girls, Leslie and Oolipika, is a simple one encompassing the tradition that the northern lights are spirits playing a soccer-like game and that if they come too close, you might be hit by the ball. To let the spirits know you are there, you click your fingernails together. The Arctic environment is present throughout. When Leslie jumps she is “all arms and legs like a young caribou”. When the girls make snow angels they move their arms and legs “as if they were ptarmigans trying to get off the ground”. The reading level is appropriate for a picture book. While the story is well-written, it is the artwork on which the story is printed that is the best part of this volume. All of the pages are night pictures, so the images are shadowed, with highlights of moonlight. The deep blues, blacks, purples and greens contrast with the pinks and lime greens of the northern lights. Zhao has also added whispy green figures of the auroral spirits running through the sky. While this is a simple book, it is another example of Inhabit Media’s excellent work in capturing Arctic stories and creating high quality publications with them. This book is highly recommended for elementary school libraries and public libraries.Highly recommended: 4 stars out of 4Reviewer: Sandy CampbelSandy is a Health Sciences Librarian at the University of Alberta, who has written hundreds of book reviews across many disciplines. Sandy thinks that sharing books with children is one of the greatest gifts anyone can give.
Sizing Up Winter by L. Flatt
Authors: Tan Maria 
Published: May 2016

Flatt, Lizann. Sizing Up Winter. Illus. Ashley Barron. Toronto, ON: Owlkids, 2013. Print.Children’s book author, Lizann Flatt, is a freelance editor and writer of children’s fiction, non-fiction, and poetry. Ms Flatt has enjoyed a longstanding relationship with Owl, beginning as a teen in 1981, when she won a writing contest and was published in Owl Magazine. Lizann went on to contribute in content development and editorial positions during and following her Arts degree.Hailing originally from Whitby, Ontario, Toronto-based illustrator, Ashley Barron is passionate about nature, and this comes through in her cut-paper collages. Ms Barron’s skillful use of simple shapes, choice of colour and texture, and attention to detail, result in visually stunning cut-paper collage works, which are a central feature in Sizing up Winter, as well as the other books in the same series.Sizing up Winter is the third book in the Math in Nature series, which includes “Counting on Fall”, “Sorting through Spring”. This book pairs rhyming text with colourful nature-inspired artwork to introduce young readers to measurement concepts such as depth, distance, size, area, and time. Highlight boxes on each page ask questions that encourage readers to examine the images closely, encouraging interactive reading.Many of the pages use rhyming text, but this approach is used inconsistently. Some words and concepts may not be clear to young readers (e.g., mass, capacity) a glossary or call-out boxes on the same page as the introduced terms would have been helpful. The back of the book includes Nature Notes with additional information about the animals featured in the pages of the book, in the order in which the animals appear, rather than in alphabetical order.The online Teacher’s Guide resource, a pdf that includes support activities to reinforce measurement concepts from each page of the book, is a valuable addition to the book: http://www.owlkidsbooks.com/ResourcesActivities/TeacherGuides.aspx or http://www.owlkidsbooks.com/Portals/0/docs/teachersGuides/SizingUpWinter-TeacherGuides.pdf (pdf document). It’s unfortunate that the book itself does not mention its availability (I only learned about it from a publisher promotional insert in the review copy of the book).“Shaping up Summer”, a fourth book in the Math in Nature series will be released in Spring 2014.Recommended: 3 out of 4 starsReviewer: Maria TanMaria is a library intern at the University of Alberta’s John W. Scott Health Sciences Library. She enjoys travelling and visiting unique and far-flung libraries. Maria firmly believes that children's literature is an essential component in the fountain of youth.