bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
A határhatás irodalom áttekintése. Torzítják-e az országhatárok a kereskedelmi kapcsolatokat?
Authors: Márkus Ádám 
Published: July 2017

A cikk egy Magyarországon eddig kevésbé elemzett problémáról, a határhatásról (border effect) és annak empirikus kutatásáról kíván átfogó képet adni. A témában született tanulmányok – szinte kivétel nélkül – rávilágítanak arra a tényre, hogy az országhatárok jelentősen korlátozzák a nemzetközi árukapcsolatok kibontakozását, ceteris paribus. Az országok kereskedelme torzulást mutat a belföldi piacok felé, amit egyfelől logikusan meg lehet magyarázni olyan tényezőkkel, mint az országok közötti jövedelemkülönbségek, távolságok, vámok és egyéb korlátozások, kulturális eltérések vagy eltérő valuták, másfelől viszont még ezeket a tényezőket kontrollálva is jellemző lehet a belföldi partnerek favorizálása, ami egyfajta indokolatlan vagy túlzott preferálás irányába mutat. Az irodalom-áttekintő cikk a különböző gravitációs modellspecifikációk és becslési módszerek elemzésével igyekszik hozzásegíteni az olvasót az úgynevezett „border effect puzzle” megfejtéséhez.
Journal of Economic Literature (JEL) kódok: F14, F15
Сучасні підходи до корекції дисбіотичних порушень кишечника в дітей із хронічним пієлонефритом
Authors: Kryuchko T.O. , Harshman V.P. , Nesina I.M. , Kuzmenko N.V. 
Published: July 2017

Актуальність. Відомо, що більш ніж у 80 % дітей із хронічним пієлонефритом (ХП) виявляють дисбіотичні порушення кишечника, що потребують корекції та відновлення нормального складу мікрофлори за рахунок включення до терапевтичних та профілактичних схем пробіотиків. Метою дослідження було вивчення ефективності застосування пробіотика Субалін у комплексному лікуванні ХП у дітей дошкільного віку. Матеріали та методи. Було обстежено 40 дітей віком від 0 до 6 років із первинним ХП зі збереженою функцією нирок. I група хворих отримувала стандартну терапію згідно з протоколом. Для корекції дисбіозу в дітей даної групи використовували біфідо- чи лактобактерії. Пацієнти II групи отримували базисну терапію в комплексі з пробіотиком Субалін за запропонованою нами схемою. Оцінювали швидкість ліквідації інтоксикаційного та диспептичного синдромів, тривалість повної клініко-лабораторної ремісії основного захворювання. Результати. Оцінка клінічної ефективності Субаліну в дітей протягом 1 місяця показала вірогідно більш виражену його ефективність щодо ліквідації основних проявів дисбіозу. Визначено вірогідно більш виражену частоту нормалізації випорожнень на фоні і після лікування Субаліном на відміну від групи порівняння. Відмічена тенденція до зниження тривалості (р ≤ 0,1) та істотне (р < 0,05) зниження вираженості проявів інтоксикаційного синдрому в дітей II групи. Протягом 6 місяців спостереження в 94,7 % обстежених дітей II групи ви­значалась вірогідно вища протирецидивна ефективність проведеної терапії, а тривалість повної клініко-лабораторної ремісії становила 5,9 ± 0,4 міс. і була більшою порівняно з відповідними показниками в I групі (66,7 % та 3,1 ± 0,1 міс. відповідно). Висновки. Отримані результати довели доцільність використання Субаліну в комплексному лікуванні ХП у дітей дошкільного віку.
Увеїт при ювенільному анкілозивному спондиліті і у випадках захворювання, що почалося в дорослому віці
Authors: Chernyshova O.E. , Pavliuchenko A.K. , Polesova T.R. , Syniachenko O.V. , Giulmamedova M.F. 
Published: July 2017

Актуальність. Поширеність анкілозивного спондиліту (АС) серед населення сягає 0,3 %, він знач­но частіше розвивається у віці 20–30 років. При цьому виділяють дві форми АС — дитячу і дорослу, залежно від віку дебюту захворювання. Проблема діагностики ювенільного АС (ЮАС) належить до найбільш актуальних у педіатричній ревматології. Незалежно від віку хворих частим тяжким системним проявом АС є запалення судинної оболонки ока. При цьому еволюція ЮАС у дорослому віці залишається невизначеною. Мета дослідження: вивчити у хворих на АС частоту й характер перебігу увеїту та оцінити його особливості при захворюванні, що почалося в дитячому і дорослому віці. Матеріали та методи. Обстежено 217 хворих на АС (193 чоловіки і 24 жінки), середній вік становив 38 років. Швидко прогресуючий перебіг констатовано в 21 % спостережень, помірний та високий ступінь активності — в 79 %, ІІ–ІІІ стадія — у 82 %, поліартрит — в 65 %. ЮАС відзначений в 16 % випадків (усі хлопчики), у яких ІІІ стадія спостерігалась удвічі частіше, аніж в інших пацієнтів. Результати. Запалення судинної оболонки ока на етапах формування ЮАС розвивається в 42 % випадків, а у хворих із дебютом захворювання в дорослому віці — у 4,6 раза рідше, до того ж у 1-й групі периферійний, передній, тотальний і задній увеїти співвідносилися як 7 : 5 : 2 : 1, мали однобічний характер, у 4 рази частіше характеризувалися гострим перебігом, тоді як для 2-ї групи властивий передній варіант цієї офтальмопатії, у кожному другому спостереженні є двостороннім інтермітуючим, при цьому незалежно від віку на початку хвороби він тісно пов’язаний із високою активністю АС. У пацієнтів з ЮАС відмічається залежність від наявності гоніту та енцефалопатії, у 2-й групі — від інтегрального індексу активності артриту, наявності кокситу і поширеності спондилопатії. Зі свого боку, у випадках АС 1-ї й 2-ї груп спостерігаються різноспрямовані зв’язки в патогенетичних побудовах офтальмопатії з концентрацією сироваткового C-реактивного протеїну, а чинником ризику є, відповідно, високі показники в крові імуноглобуліну G й туморонекротичного фактора α. Висновок. Початок АС у дитячому віці є чинником ризику тяжкого перебігу такої офтальмопатії, як увеїт.
Можливості фотоплетизмографії у ранній діагностиці діабетичної ангіопатії нижніх кінцівок
Authors: Vorobjov L.V. 
Published: July 2017

Актуальність. У більшості випадків цукрового діабету (ЦД) ускладнення у вигляді діабетичної ангіопатії нижніх кінцівок діагностується досить пізно, при появі клінічних проявів судинної патології. Оздоровчі заходи на цьому етапі носять паліативний характер, не зупиняючи прогресування самої патології. У зв’язку з цим стає актуальною діагностика початкових проявів діабетичної ангіопатії на доклінічному етапі. Мета дослідження: виявити відмінність в стані мікроциркуляції у верхніх і нижніх кінцівках у хворих на ЦД для можливості діагностики початкових стадій діабетичної ангіопатії нижніх кінцівок за допомогою методу фотоплетизмографії. Матеріали та методи. У дослідженні брали участь три групи людей: здорові особи, хворі на ЦД до 5 років і хворі на ЦД понад 10 років, яким проводилася фотоплетизмографія нігтьового ложа пальців кисті і пальців стопи. Результати. Виявлено відсутність різниці в стані мікроциркуляції в руках і ногах здорових людей. Виявлена вірогідна різниця в стані мікроциркуляції верхніх і нижніх кінцівок при ЦД, що збільшується при зростанні тривалості ЦД і декомпенсації вуглеводного обміну. Це дозволяє використовувати фотоплетизмографію нігтьового ложа пальців кистей і стоп для діагностики ранніх етапів формування діабетичної ангіопатії нижніх кінцівок. Висновки. Однією з ранніх ознак початку діабетичної ангіопатії є поява асиметрії в мікроциркуляції між кистями і стопами, що виявляється фотоплетизмографією. Виявлення діабетичної ангіопатії на доклінічному етапі відкриває можливості для активної та ефективної профілактики судинних ускладнень при ЦД, попереджаючи розвиток синдрому діабетичної стопи.
Cómo mejorar las competencias comunicativas en la educación a distancia.
Authors: Herrera de Castellanos Carolina 
Published: July 2017

<p>Este proyecto atinente a las competencias comunicativas se orienta hacia una mejor interactuación de educandos y educadores partiendo del supuesto en que se desenvuelven distintas generaciones. Por otra parte, es importante la observación de características culturales propias de los sujetos y su historia social sin importar la modalidad de los sistemas.</p><p>El desarrollo de competencias está centrada en valores y actitudes que asume el educando, sin ellas, los sujetos no se apropian de los conocimientos necesarios y no desarrollan las habilidades especificas por lo que se hace necesario el acercamiento hacia actitudes y valores que ayudan a afianzar las competencias mediante el uso de la palabra.</p><p>Las competencias comunicativas para la educación a distancia manejadas en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD- se dirigen hacia la orientación de repertorios capaces para la participación social. Por lo cual, para el desarrollo de la investigación que se presenta, se aplicaron lineamientos de la investigación cualitativa porque el objetivo central de la metodología es haber seleccionado a un grupo de estudiantes que cursan 1er período Académico sobre el cual se recolectan datos representativos del Cead Simón Bolívar adscrito a la UNAD.</p><p>Los resultados obtenidos en cuanto al análisis son altamente reveladores y constatan que la habilidad comunicativa están lejos de contemplarse en la formación inicial de un estudiante de manera reglada y sistemática.</p><p> </p>
El rol de género como fundamento humanista de la formación para la ciudadanía
Authors: Silva Carreño Wilmer Hernando , Beltrán Martin Jorge Hernán 
Published: July 2017

<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><p class="Pa4" style="margin-right: 22.0pt; text-align: justify;"><span class="A8"><strong><em><span style="font-size: 10.0pt;">Objetivo. </span></em></strong></span><span class="A8"><span style="font-size: 10.0pt;">Analizar desde una mirada crítica la comprensión social que tiene el ámbito educativo respecto al género. Se presentan algunas perspectivas de comprensión humanista y el alcance político de esta categoría constitutiva de lo humano. </span></span></p><p class="Pa4" style="margin-right: 22.0pt; text-align: justify;"><span class="A8"><strong><em><span style="font-size: 10.0pt;">Método. </span></em></strong></span><span class="A8"><span style="font-size: 10.0pt;">Ejercicio etnográfico y análisis crítico desde el enfoque humanista de las capacidades desarrollado por Martha Nussbaum. </span></span></p><p class="MsoNormal"><span class="A8"><strong><em><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">Resultados. </span></em></strong></span><span class="A8"><span style="font-size: 10.0pt; line-height: 107%;">El género constituye un elemento fundante de la identidad de la personal, no sólo de algunos grupos minoritarios sino de la sociedad en general, lo cual configura su alcance político en la constitución de la ciudadanía incluyente.</span></span></p>
El enfoque cualitativo en la comprensión de los procesos de cambio en educación.
Authors: Vázquez Clavera María Inés 
Published: July 2017

<p>La mayoría de los países de la región han incorporado el cambio y la mejora como elementos clave de sus agendas educativas. Representan desafíos impostergables para lograr la universalización de la educación básica y la mejora en la calidad de los aprendizajes. Las políticas educativas han priorizado principios como los de inclusión, equidad, diversidad, participación. Uruguay forma parte de este grupo de países. Más allá de los enormes esfuerzos puestos en juego, algunos estudios recientes (INEEd, 2014) ponen en evidencia la distancia existente entre las acciones realizadas y los impactos logrados. Problematizamos aquí el análisis de los procesos de cambio en educación, considerando aspectos como los de cultura organizacional asociados a la construcción de sentido de quienes llevan a la práctica esos cambios.</p>
Perspectiva del aprendizaje tradicional y del aprendizaje con comunicación bidireccional en actividades educativas
Authors: Lurán Rivero Albenia Del Socorro , Buenahora Tobar María Liliana , Vargas Granados Carmen Cecilia 
Published: July 2017

<p><strong><em>Objetivo. </em></strong>Analizar el proceso enseñanza-aprendizaje, en algunos resultados del aprendizaje planificado y de los nuevos medios de comunicación bidireccional como la virtualidad, vista con un manejo más centrado en el estudiante, sus necesidades, ritmos de aprendizaje, individualizada, interactiva, cooperativa, participativa y constructiva.</p><p><strong><em>Método. </em></strong>El tipo de estudio fue descriptivo, inferencial y comparativo, con enfoque metodológico cualitativo y cuantitativo, en una población de 1.368 estudiantes y 10 profesores del Programa de Enfermería de la Fundación Universitaria del Área Andina de Bogotá.</p><p><strong><em> </em></strong><strong><em>Resultados. </em></strong>Los resultados señalan que al manejar los profesores en su totalidad la unificación de la estructura de los planes programáticos, las guías de estudio y la metodología; se refleja en el avance o progreso de los estudiantes con el aporte de la virtualidad.</p><p> </p>
Redes académicas fractales de la universidad nacional abierta y a distancia
Authors: Herrera Sáchez Gloria , Riaño Luna Campo Elías 
Published: July 2017

<p>La unesco (1999) declara que el aprendizaje abierto y a distancia y el uso de las TIC's ofrecen oportunidades de ampliar el acceso a la educación de calidad, en particular cuando los recursos educativos abiertos son compartidos fácilmente por varios países y establecimientos de enseñanza superior, reconociéndose así su importancia y misión.</p><p>En las universidades a distancia esta revolución no sólo ha dependido del uso de las TIC's, también ha significado el desarrollo de otras iniciativas institucionales, con el fin de garantizar las condiciones de calidad, sostenibilidad, acceso, equidad y competitividad.</p><p>En este contexto, el presente artículo tiene como propósito, mostrar los logros académicos (docencia, investigación, proyección social, administración y consejería) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia (unad), como resultado de su transformación organizacional y pedagógica, iniciada en el 2006 y centrada en el desarrollo de una estructura sistémica, reticular, fractal y heterárquica; lo que ha favorecido el surgimiento y sostenimiento de redes académicas y la consistencia de una comunidad educativa a distancia con proyección internacional.</p><p> </p>
Los desafíos éticos en la globalización
Authors: Debeljuh Patricia , Jauregui Machuca Kety Lourdes 
Published: July 2017

La globalización se extiende con gran rapidez y complejidad afectando el orden social, cultural y económico de los países. Este fenómeno puede ser una gran oportunidad de crecimiento para las empresas pero a su vez puede convertirse en una amenaza para aquellas que no han desarrollado una cultura fuerte centrada en sus valores. En este contexto, el objetivo de este artículo es reflexionar sobre la importancia de la ética en la globalización y presentar algunas iniciativas difundidas mundialmente a favor de códigos de ética, especialmente los códigos globales. Los códigos éticos globales ayudan a definir el camino y la manera de hacer negocios de tal manera que la globalización sea un instrumento para el desarrollo de los países.ABSTRACTThe globalization extends with great speed and complexity, affecting economic, cultural and social order of the countries. This phenomenon can be a great growth opportunity for businesses but in turn, it could become a threat to those who have not developed a strong culture focused on values. In this context, the aim of this article is to reflect on the importance of ethics in globalization and it discusses some initiatives of global ethics codes. The global ethical codes are those that mark the way and the way of doing business so that globalization becomes an instrument for developing countries.Fecha de recepción: 15 diciembre 2015Fecha de aprobación: 14 junio de 2016Fecha de publicación: 6 de enero de 2017
Caracterización e implantación de un relleno ácido poliáctico para la Regeneración Ósea
Authors: Solis Caicedo Yuliana , Betancur Salazar Carlos Augusto , Zuluaga Corrales Héctor Fabio , Valencia Llano Carlos Humberto 
Published: July 2017

Este artículo presenta la caracterización de un relleno de ácido poliláctico obtenido a escala de laboratorio y su evaluación como matriz de relleno para promover la regeneración ósea. La caracterización incluyó la identificación química por espectroscopia infrarroja (FTIR), el análisis calorimétrico por calorimetría diferencial de barrido (DSC), el estudio termogravimétrico por TGA, la determinación del peso molecular por medio del método viscosimétrico y se evaluó la resistencia a la degradación hidrolítica para simular las condiciones de aplicación del material en el cuerpo humano. En la etapa final de evaluación se realizó la implantación del material en la tibia de treinta conejos para determinar el porcentaje de absorción del material y el crecimiento de tejido Óseo. En la investigación se realizó el aprovechamiento de las propiedades de los polímeros de ácido láctico como materiales biocompatibles, biodegradables y bioabsorbibles para Ia obtención de una matriz de relleno que permitiera promover Ia regeneración ósea.
PPP: Kicsi többlet?- „Kicsit több lett. Maradhat?”
Authors: Varga Judit 
Published: July 2017

A közfeladat-ellátásban megjelenő új eszközök válaszul szolgálnak napjainkban bekövetkező gazdasági, társadalmi változásokra, oly módon, hogy közben a megelőző időszakban megjelent igényeket továbbra is képesek legyenek kiszolgálni.
Beszéljünk akár a jóléti, vagy az egykori szocialista blokk országairól mindkét kormányzati berendezkedésben közös vonás: az állam igyekezet a tőle telhető legmagasabb színvonalon, a lehető legtöbb közszolgáltatást biztosítani polgárainak. A társadalomnak volt elvárása, vagy ha nem volt, lett a közszféra által nyújtott szolgáltatásokra nézve. Azonban ezeknek az igényeknek a kielégítése egyre költségesebbé vált. A színvonal növelése, illetve az intézményrendszer fenntartása már önmagában véve is rengeteg forrást emészt fel. A globalizáció, a „világ felgyorsulása” hatására a ciklikusan kirobbanó válságok egyre gyorsabb egymás utániban bukkantak fel, a rohanó gazdasági változásokra az államszervezet csak később, utóbb tud reagálni.
A gazdasági változások mellett a társadalmi szerkezetben bekövetkező átrendeződés, kiemelten a nyugati társadalmakban jelentkező népességfogyás további nehézséget jelentett.
Összegezve: a meglévő közszolgáltatások iránti igény megmaradt, ehhez társult a színvonallal, ellátás javításával kapcsolatos elvárások. Azonban ezeket a kormányzatok a korábbi eszközkészletük, jogintézményeik útján nem voltak képesek a megváltozott gazdasági, társadalmi környezetben biztosítani. Új megoldásokra volt szükség. A fenti kihívásokra adott válaszként több másik eszközzel egyetemben megjelent, elsőként az angolszász országokban, egy jogintézmény, amelyet public private parnership-nek neveztek, azaz a köz- és magánszféra közötti együttműködés.
A tisztességes eljáráshoz való jog az Emberi Jogok Európai Bírósága Magyarországgal kapcsolatos gyakorlatában, különös tekintettel az ésszerű határidő követelményére
Authors: Nagy Anita 
Published: July 2017

As for the right to a fair trial sanctioned by the convention, our most determining deficiencies arise regarding the compliance with a reasonable period of time. Despite of the relatively small number of the Hungarian infringements of the European Convention on Human Rights, the expectation of sufficiently efficient dispositions eliminating the prolongation of the judicial procedures applies for Hungary as well.
In general, it can be concluded that the Hungarian legal system provides the basic human right to fair trial. This claim is supported by the low number of infringements in Hungary. In this study I sought to present the data related to the Hungarian cases proceeding at the European Court of Human Rights, as well as elementswarranting the emergence of the right to a fair trial assured by Article 6, together with the aspects during the monitoring of the cases of the prolongation of the judicial procedures respected by the Court of Strasbourg. Finally I aimed to delineate the aforesaid apropos of a representative and an exceptional case in respect of the practice of the Court as well.
Especificidad versus representatividad : enfoques metodológicos en el estudio de la migración mexicana hacia Estados Unidos
Authors: Zenteno René M. , Massey Douglas S. 
Published: July 2017

Durante los últimos años hemos sido testigos de una evolución importante en los métodos de recolección de información para el análisis de los fenómenos sociales, especialmente como consecuencia de una creciente cercanía entre las diversas disciplinas de las ciencias sociales. Aun con ello, existen obstáculos metodológicos no tan fáciles de hacer a un lado. Uno de ellos está relacionado con el diseño de investigaciones que puedan producir resultados con un gran nivel de especificidad sobre un problema social de carácter nacional o regional, y a la vez con un alto grado de representatividad. Por lo general, la profundidad analítica significa el sacrificio de la generalización, y viceversa. Este trabajo constituye un análisis comparativo de dos fuentes de información con fundamentos metodológicos distintos para la medición de la migración temporal de mexicanos hacia Estados Unidos: el Proyecto sobre Migración Mexicana (Promig) y la Encuesta Nacional de la Dinámica Demográfica (Enadid). El Promig ha producido durante varios años una vasta información histórica, contextual, institucional, familiar e individual para el análisis de este fenómeno en más de 40 comunidades del país. La Enadid es una encuesta tradicional de corte transversal que recoge información sobre los factores de cambio demográfico en los niveles nacional y estatal. Mientras que la Enadid permite analizar algunas características de la migración internacional con un gran nivel de representatividad, el Promig posibilita acercarse al entendimiento de este fenómeno con una mayor profundidad y a su análisis como proceso. Nuestro análisis comparativo señala que un diseño de investigación microsocial basado en múltiples muestras de comunidades, como el propuesto por el Promig, puede contribuir a superar esta disyuntiva metodológica. Ni el análisis descriptivo de las características de la población mexicana con experiencia laboral en Estados Unidos, ni los análisis multivariados de las propensiones a viajar a Estados Unidos por motivos laborales, arrojan evidencias sobre la existencia de sesgos significativos en el Promig al comparar sus estadísticas con las de la Enadid. Si bien no es posible señalar que por ello los datos del Promig son “representativos” de la región más tradicional de la migración México-Estados Unidos, sí es posible concluir sobre los alcances de generalización de los estudios basados en los mismos. El trabajo empírico demuestra además los problemas de selectividad y especificidad en que encuestas tradicionales como la Enadid incurren por seleccionar sólo migrantes internacionales residentes en México, y por intentar capturar un proceso socioeconómico tan complejo con un número limitado de variables.