bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Psychological Well-being pada Remaja : Bagaimana Peranan Kecenderungan Kecanduan Media Sosial?
Authors: Saraswati Diva Adyana , Noviekayati IGAA , Ananta Aliffia 
Published: October 2024

Adolescence is an important stage in a person's life that includes emotional development, physical development, as well as mental and social development. Someone who has difficulty controlling their use of social media. This can lead to various problems, including psychological problems. For adolescents, the high level of use of social networks will have negative consequences. This study aims to determine whether there is a relationship between social media addiction and psychological well-being in late adolescence. This research is a correlational research. The subjects in this study were 144 late adolescents. Hypothesis testing was carried out using the product moment test technique. The results of this study indicate a positive relationship between the tendency of social media addiction to psychological well-being. It can be said that social media can improve psychological well-being of adolescents. It is also not said that adolescents experience a tendency to social media addiction because they do not use social media as a top priority, and use more than 5 hours a day.
Keywords: 1) Social Media; 2) Psychologicall Well-being; 3) Teenager.

Masa remaja merupakan tahapan penting pada kehidupan seorang yang mencakup perkembangan emosional, perkembangan fisik, dan juga mental, serta sosial. Seseorang yang mengalami kesulitan untuk mengendalikan penggunaan media sosial. Hal ini dapat menyebabkan berbagai masalah, termasuk masalah psikologis. Bagi remaja, tingginya tingkat penggunaan jejaring sosial akan memberikan akibat akibat negative. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kecanduan kecanduan media sosial terhadap psychological well-being pada usia remaja akhir. Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 144 remaja akhir. Pengujian hipotesis yang dilakukan menggunakan teknik uji product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang positif antara kecenderungan kecanduan media sosial terhadap psychological well-being. Hal ini dapat dikatakan media sosial dapat meningkatkan psychological well-being remaja. Hal ini juga tidak dikatakan remaja mengalami kecenderungan kecanduan media sosial karena tidak menggunakan media sosial sebagai prioritas utama, dan menggunakan lebih dari 5 jam dalam sehari.

Kata kunci: 1) Media Sosial; 2) Psychological well-being; 3) Remaja.
Penyesuaian Diri Perempuan Menikah Muda: Peran Kematangan Emosi dan Dukungan Sosial
Authors: Putri Annyza Harnit , Rini Amanda Pasca , Pratitis Nindia 
Published: October 2024

Pernikahan pada usia muda, yakni pernikahan yang dilakukan dalam rentang usia 16 – 19 tahun, memerlukan persiapan yang komprehensif, terutama dalam menghadapi kehidupan bersama pasangan. Pernikahan pada usia muda dapat menjadi tantangan bagi mereka yang belum siap menghadapi tugas perkembangan dewasa. Fokus penelitian ini adalah pada perempuan yang menikah pada usia muda dan bagaimana kematangan emosi serta dukungan sosial mempengaruhi penyesuaian diri mereka dalam pernikahan. Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimen untuk melihat hubungan antar variabel. Penelitian melibatkan 215 perempuan menikah muda di Surabaya dengan menggunakan teknik non probability sampling dan Accidental sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner dirancang untuk mengukur tingkat kematangan emosi, dukungan sosial, dan penyesuaian diri dalam pernikahan. Analisis regresi berganda digunakan untuk menganalisis data, menunjukkan hubungan simultan yang sangat signifikan antara kematangan emosi, dukungan sosial, dan penyesuaian diri. Hubungan positif sangat signifikan ditemukan antara kematangan emosi dan penyesuaian diri, serta dukungan sosial dan penyesuaian diri. Disimpulkan bahwa hasil dari penelitian ini adalah semakin tinggi tingkat kematangan emosi, maka semakin baik penyesuaian diri. Selain itu,juga semakin tinggi tingkat dukungan sosial, maka semakin baik penyesuaian diri. Sebaliknya, penurunan variabel kematangan emosi dan dukungan sosial dapat berpengaruh negatif terhadap penyesuaian diri dalam konteks pernikahan pada usia muda.
Prokrastinasi akademik mahasiswa: Bagaimana peranan regulasi diri dalam belajar dan dukungan sosial?
Authors: Aisha Elvira Nur , Matulessy Andik , Suhadianto Suhadianto 
Published: October 2024

Abstract
The aim of this research is to comprehend the correlation between self-regulation in the learning process and social support in relation to the academic procrastination tendencies among students. This study employs a quantitative approach with a correlational design. The research sample includes all active students at Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, and the sampling method utilized is quota sampling. The research instruments consist of three psychological scales, namely the Tuckman Procrastination Scale (TPS), the self-regulation in learning scale, and The Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS). The results of the multiple regression analysis reveal a significant correlation between self-regulation in learning and social support with the level of academic procrastination among students. Partial test results between self-regulation in learning and academic procrastination indicate a significant negative relationship. Similarly, partial test results between social support and academic procrastination also show a significant negative relationship. In other words, higher levels of self-regulation in learning and social support are associated with lower levels of academic procrastination.
Keywords: academic procrastination; self regulation in learning; social support

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami korelasi antara regulasi diri dalam proses belajar dan dukungan sosial terhadap kecenderungan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian ini mencakup seluruh mahasiswa aktif di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, pengambilan sampel dilakukan menggunakan metode quota sampling. Instrumen penelitian terdiri dari tiga skala psikologi, yaitu Tuckman Procrastination Scale (TPS), skala regulasi diri dalam belajar, dan The Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS). Hasil analisis regresi ganda menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi diri dalam belajar dan dukungan sosial dengan tingkat prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Hasil uji parsial antara regulasi diri dalam belajar dengan prokrastinasi akademik menunjukkan ada hubungan negatif yang signifikan; hasil uji parsial antara dukungan sosial dan prokrastinasi akademik juga menunjukkan ada hubungan negatif yang signifikan dengan kata lain, semakin tinggi regulasi diri dalam belajar dan dukungan sosial maka semakin rendah tingkat prokrastinasi akademik.
Kata kunci: dukungan sosial; prokrastinasi akademik; regulasi diri dalam belajar
Kecemasan sosial dewasa awal: Adakah peran kecenderungan kecanduan media sosial dan body dissatisfaction ?
Authors: Aslamiyah Farikha , Santi Dyan Evita , Ananta Aliffia 
Published: October 2024

Abstract
This research aims to determine the relationship between social media addiction tendencies and body dissatisfaction with social anxiety in early adulthood. Social anxiety refers to the behavior of withdrawing from social environments, referring to nervous behavior when meeting other people. This research used quantitative methods involving a population of 81,790 students who were studying at tertiary institutions in Sukolilo District involving 12 universities. The research subjects consisted of 271 early adult students, aged 18-25 years, who were selected by accidental sampling. Data were collected using a Likert scale, with instruments using the social anxiety scale of La Greca & Lopez theory, the social media addiction tendency scale of Griffiths theory, and the body dissatisfaction scale of Rosen & Reiter theory. Multiple linear regression analysis shows that there is a simultaneous relationship between social media addiction tendencies and body dissatisfaction with social anxiety. Partially, a positive relationship was found between the tendency to be addicted to social media and social anxiety, as well as body dissatisfaction and social anxiety.
Keywords: Social anxiety; social media addiction tendencies; body dissatisfaction

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara kecenderungan kecanduan media sosial dan body dissatisfaction dengan kecemasan sosial pada dewasa awal. Kecemasan sosial merujuk pada perilaku menarik diri dari lingkungan sosial, merujuk pada perilaku gugup bertemu orang lain. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan melibatkan populasi sebanyak 81.790 mahasiswa yang sedang menempuh perguruan tinggi di Kecamatan Sukolilo dengan melibatkan 12 Universitas. Subjek penelitian terdiri dari 271 mahasiswa dewasa awal, berusia 18-25 tahun, yang dipilih secara accidental sampling. Pengumpulan data menggunakan skala likert, dengan instrument menggunakan skala kecemasan sosial teori La Greca & Lopez, skala kecenderungan kecanduan media sosial teori Griffith, dan skala body dissatisfaction teori Rosen & Reiter. Analisis regresi linear berganda menunjukkan bahwa terdapat hubungan simultan antara kecenderungan kecanduan media sosial dan body dissatisfaction dengan kecemasan sosial. Secara parsial, ditemukan hubungan positif antara kecenderungan kecanduan media sosial dan kecemasan sosial, serta body dissatisfaction dengan kecemasan sosial.

Kata kunci: Kecemasan sosial; kecenderungan kecanduan media sosial;body dissatisfaction
Kemajuan Instansi Pendidikan: Bagaimana Peranan Meaningful Work dan Change-oriented ocb Pada Guru SMA?
Authors: Ramadan Ananda Dwi , Sofiah Diah , Prasetyo Yanto 
Published: October 2024

Abstract
This study aims to determine whether there is a relationship between Meaningful Work and Change-oriented ocb in high school teachers in Gresik Regency. This analysis uses the dependent variable, namely Change-oriented ocb and the independent variable, namely Meaningful Work. This research is a type of quantitative research using correlational quantitative methods. The sampling technique in this study used a simple random sampling method where the subjects were taken from the entire population of 76 respondents. The subjects in this study were teachers at three X high schools in Gresik Regency and used instruments from Change-oriented ocb with Meaningful Work. The data analysis technique uses Spearman 'rho non-parametric correlation test analysis with the help of SPSS version 22.0 for Windows. The result of the correlation coefficient on the relationship between Meaningful Work and Change-oriented ocb is 0,311 with a significance level of 0,008 (p = <0.05) which indicates that the level of correlation coefficient on these variables has a positive relationship and very significant. This means that Change- Oriented OCB will increase along with the increase in Meaningful Work in High School Teachers.

Keywords: (Change-oriented ocb, Education, Meaningful Work, Teacher).

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara Meaningful Work dengan Change-oriented ocb pada Guru SMA di Kabupaten Gresik. Analisis ini menggunakan variabel dependen yaitu Change-oriented ocb dan variabel independen yaitu Meaningful Work. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan metode simple random sampling yang dimana subjek diambil dari kesuluruhan populasi sebanyak 76 responden. Subjek pada penelitian ini yaitu Guru pada tiga SMA X di Kabupaten Gresik dan menggunakan instrumen dari Change-oriented ocb dengan Meaningful Work. Teknik analisis data menggunakan analisis uji korelasi non parametric spearman’ rho dengan bantuan SPSS versi 22.0 for Windows. Hasil koefisien korelasi pada hubungan antara Meaningful Work dengan Change-oriented ocb sebesar 0,311 dengan taraf signifikansi sebesar 0,008 (p = <0,05) yang menunjukkan bahwa tingkat koefisien korelasi pada variabel tersebut memiliki hubungan positif yang sangat signifikan. Artinya Change-oriented ocb akan meningkat seiring dengan meningkatnya Meaningful Work pada Guru SMA.

Kata Kunci: (Change-oriented ocb, Guru, Meaningful Work, Pendidikan)
Change-Oriented Organizational Citizenship Behavior pada karyawan: Bagaimana peranan kepemimpinan transformasional?
Authors: Pramesta Robbana Rizka Amelia , Sofiah Diah , Prasetyo Yanto 
Published: October 2024

Abstract
Change-Oriented Organizational Citizenship Behavior (OCB) is a constructive effort by individuals to identify and implement changes that companies need because behavior is not enough to help, but employee behavior is important in improving working methods, policies, and procedures to improve situations and performance. Transformational leadership can influence the emergence of Change-Oriented OCB behavior as an external factor because the motivation and invitation to bring about change in the organization make employees active participants in the development of the company. The aim of this study is to find out the relationship between transformational leadership and Change-Oriented OCB. This study is a quantitative correlational study involving a total population of 90 respondents. The scale of measurement of transformational leadership variables and Change-Oriented OCBs using the Likert scale. The results of the test were tested using product moment analysis. The correlation test results between transformational leadership and Change-Oriented OCBs produced a very significant positive relationship, which means that it can be concluded that the higher the transformational leader, the higher is the Change-Oriented OCB, on the contrary that the lower the transformational leadership, the lower is the changing-oriented OCB.
Keywords: Change-Oriented OCB; Employee; Transformational Leadership

Abstrak
Change-Oriented Organizational Citizenship Behavior (OCB) adalah usaha konstruktif yang dilakukan individu untuk mengidentifikasi dan menerapkan perubahan yang dibutuhkan perusahaan karena perilaku membantu saja tidak cukup melainkan perilaku karyawan penting dalam meningkatkan metode kerja, kebijakan, dan prosedur untuk memperbaiki situasi dan kinerja. Kepemimpinan transformasional dapat mempengaruhi munculnya perilaku Change-Oriented OCB sebagai faktor eksternal karena motivasi dan ajakan untuk memberikan perubahan pada organisasi membuat karyawan menjadi turut serta aktif pada perkembangan perusahaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan transformasional dengan Change-Oriented OCB. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional yang melibatkan keseluruhan populasi sejumlah 90 responden. Skala pengukuran pada variabel kepemimpinan transformasional dan Change-Oriented OCB menggunakan skala likert. Hasil penelitian diuji menggunakan uji analisis product moment. Hasil uji korelasi antara antara kepemimpinan transformasional dengan Change-Oriented OCB menghasilkan hubungan positif yang sangat signifikan, artinya dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi kepemimpinan transformasional, maka semakin tinggi pula Change-Oriented OCB, sebaliknya bahwa semakin rendah kepemimpinan transformasional, maka semakin rendah pula Change-Oriented OCB.
Kata kunci: Change-Oriented OCB; Karyawan; Kepemimpinan Transformasional
Persepsi Leadership Agility dengan Work Engagement pada Karyawan Retail
Authors: Putra Mohammad Ilham Arief , Matulessy Andik , Suhadianto Suhadianto 
Published: October 2024

Work Engagement pada karyawan sangat diperlukan dalam perusahaan. Work engagement yang rendah dapat berdampak buruk bagi perusahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara variabel X dan Variabel Y. Dimana varibel Leadership Agility berperan sebagai variabel X dan Work Engagement yang berperan sebagai variabel Y. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif Korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah Karyawan Retail di Tunjungan Plaza. Partisipan penelitian sebanyak 107 Partisipan yang diambil menggunakan teknik Total Sampling. Instrumen penelitian menggunakan skala Work Engagement (α=0,687), skala Leadership Agility (α=0,747). Teknik analisis data menggunakan menggunakan teknik Analisa bivariat. Hasil penelitian menunjukkan tingkat koefisien korelasi sebesar 0,19 dengan taraf signifikansi 0,00 (<0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa Hipotesis dapat diterima. Penelitian ini menyimpulkan semakin positif tingkat persepsi leadership agility yang dimiliki oleh seorang karyawan, maka akan semakin kuat tingkat work engagement yang dimiliki oleh seorang karyawan.
Organizational Citizenship Behavior pada karyawan: Bagaimana Peranan Psychological Capital dan Work Engagement ?
Authors: Tansatrisna Syam Chaqul , Prasetyo Yanto , Farhanindya Hikmah Husniyah 
Published: October 2024

Abstract

Organizational citizenship behavior is behavior that is optional and not part of an employee's formal work obligations. This research aims to determine between psychological capital and work engagement and organizational citizenship behavior. The subjects of this research were employees of PT. X in Lamongan. The number of respondents in this study was 127 respondents. Data collection in this research used a questionnaire entered into a Google form. This research method uses multiple regression techniques. The research results show that there is a relationship between psychological capital and work engagement and organizational citizenship behavior. There is a relationship between psychological capital and organizational citizenship behavior. However, in the last hypothesis there is no relationship between work engagement and organizational citizenship behavior.

Abstrak

Perilaku organizational citizenship behavior adalah perilaku yang sifatnya pilihan tidak menjadi bagian dari kewajiban kerja formal dari seorang karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui antara psychological capital dan work engagement dengan organizational citizenship behavior. Subjek penelitian ini adalah karyawan PT. X di Lamongan. Jumlah responden pada penelitian ini adalah 127 responden. Pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan kuesioner yang di masukan dalam google formulir. Pengukuran dilakukan menggunakan skala organizational citizenship behavior dari organ, skala psychological capital menggunakan aspek-aspek milik luthanss dan yang terakhir skala work engagament mengadaptasi skala UWES-17. Metode penelitian ini menggunakan teknik regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara psychological capital dan work engagement dengan organizational citizenship behavior, terdapat hubungan antara psychological capital dengan organizational citizenship behavior. namun pada hipotesis terakhir tidak ada hubungan antara work engagement dengan organizational citizenship behavior.
CORN FOR GRAIN IN CONTINUOUS GROWING UNDER DIFFERENT FERTILIZER SYSTEMS AND WEATHER CONDITIONS
Authors: Hlushchenko L. D. , Olepir R. V. , Len O. I. , Soroka Y. V. , Saidak R. V. 
Published: October 2024

On the experimental field of the Poltava State Agricultural Experimental Station named after M. I. Vavilov of the The Institute of Pig Breeding and Agro-Industrial Production of the National Academy of Agrarian Sciences of Ukraine, during 1984-2023, on typical chernozem in conditions of unstable moisture of the Left-Bank Forest-Steppe, were conducted researches to study the continuous growing of corn for grain and its productivity. Precipitation is the leading factor in providing corn with available moisture in this region. Different hydrothermal conditions, especially the amount of moisture during the agricultural year and the vegetation, led to sharp fluctuations in grain yield over the years, which occurred in a wide range. The analysis of the average values ​​of corn productivity for each 10 consecutive years of conducting these studies made it possible to establish that during the first decade of observations, the dynamics of this indicator in subsequent periods took place in the paradigm of its growth, albeit at a different level. Maize grain yield and its correlation with different weather conditions and fertilization systems, regardless of the replacement of maize hybrids, ranged from direct to inverse and from low to high. Long-term application of different doses and ratios of organic and mineral fertilizers contributed to changes in both quantitative and qualitative indicators of humus in the soil. It was determined that the content of total carbon in the fertilized areas was higher by 3,0 and 3,3 relative percent compared to the unfertilized ones. Special attention was paid to the ratio between humic and fulvic acids, which directly depends on the fertilization system. The different effect of this agrotechnical measure on the amount of humus accumulation in the soil is shown. Thus, in areas without fertilizers (control), its accumulation occurs at the level of an average indicator and a weak effect of organic acids on the mineral part of the soil, while under the organo-mineral fertilization system, this process takes place intensively, and the mineral part remains almost unchanged.