bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Perapan Model Pembelajaran PBL untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terkait Persebaran Flora dan Fauna pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 2 Koto Baru Dharmasraya
Authors: Rahmi Anisa , Nefilinda Nefilinda , Febriani Trina 
Published: September 2024

Penelitian ini di latar belakangi oleh kurangnya model pembelajaran dalam suatu proses pembelajaran di kelas dan rendah nya nilai pemahaman siswa terkait mata pelajaran geografi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis data tentang penerapan model pembelajaran PBL untuk meningkatkan pemahaman siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini seluruh kelas XI fase F yang terdiri dari 4 kelas dengan jumlah 120 siswa. Sedangkan sampel dalam penelitian kelas XI Fase F 4 sebagai kelas control dengan jumlah siswa 30, dan X.I Fase F 2 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa 30. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan lembar tes pretest-posttest dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan adalah uji persyaratan analisis. Berdasarkan data hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, maka diperoleh kesimpulan rata-rata nilai kelas kontrol 82.83 termasuk kategori tinggi dan rata-rata nilai kelas eksperimen 90.67 Berdasarkan data yang telah diolah diperoleh hasil uji-t dengan nilai signifikan 0,002 < 0,05, artinya Ha diterima sehingga data tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan pemahaman siswa terkait materi persebaran flora dan fauna di Indonesia pada mata pelajaran geografi di SMA N 2 Koto Baru.
Komparasi Materi Salat dalam Kitab Tazkir Dengan Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Ibtidaiyah
Authors: Saputri Winia Hade , Mahrus Erwin 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan materi salat dalam Kitab Tazkir Sabil An-Najah Fi Tarik As-salah karya seorang Maharaja Imam Sambas yang bernama H. Muhammad Basiuni Imran dengan Mata Pelajaran Fikih kelas II Di Madrasah Ibtidaiyah ,dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan komperatif yaitu dengan cara menganalisis untuk mencari dan menemukan persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dari suatu fenomena yang disesuaikan dengan penelitian yang dilakukan,dan dalam hal ini peneliti juga menggunakan metode library research,sedangkan untuk data yang menjadi sumber primernya merupakan kitab Tazkir Sabil An-Najah Fi Tarik As- salah karya dari H. Muhammad Basiuni Imran dan juga buku mata pelajaran fikih kelas II Madrasah ibtidaiyah karya Mujadi, sedangkan yang menjadi focus bahan perbandingannya adalah rukun-rukun salat, sunnah-sunnah salat dan segala hal yang membatalkan salat.
Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Melalui Gerakan Literasi Sekolah untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang Kabupaten Mamasa
Authors: Bonggala’bi Bonggala’bi , Tanduk Rita , Gasong Dina 
Published: September 2024

Penelitian ini membahas mengenai strategi kepemimpinan kepala sekolah melalui gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang. Adapun tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan strategi kepemimpinan kepala sekolah melalui pelaksanaan gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang, (2) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 1 Sesenapadang. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kualitatif-Deskriptif. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian sebagai berikut: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) Strategi kepemimpinan kepala sekolah melalui gerakan literasi sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa yaitu menghimbau kepada guru untuk memberikan tugas dan waktu kepada siswa untuk membaca, memberikan motivasi kepada siswa untuk membaca, penambahan koleksi buku dari berbagai sumber dan melakukan literasi keagamaan, (2) Faktor yang menjadi pendukung Kepala Sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa yaitu; sarana dan prasarana, motivasi yang tinggi dan kerja sama yang baik. Sedangkan faktor penghambat dalam meningkatkan minat baca siswa yaitu: komunikasi yang kurang baik, masih kurangnya buku bacaan, masih kurangnya jaringan internet, faktor dari dalam diri siswa, dan faktor lingkungan sekolah.
Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Mendeskripsikan NKRI Melalui Model Pembelajaran Cooperative Tipe TPS pada Pelajaran PKn Kelas V SD Negeri 126 Manando
Authors: Kegou Mikael , Mirah Natanael Gerah , Rambitan Pingkan 
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mendeskripsikan negara kesatuan rebublik indonesia melalui model pembelajaran cooperative tipe think-pare-share pada pelajaran PKn di Kelas V SD Negeri 126 Manado Kecamatan Malalayang Manado dengan menggunakan bahan ajar. Metodologi penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang menganut model Kemmis dan Mc. Taggart. Pada semester II tahun ajaran 2023/2024, penelitian dilaksanakan dalam dua siklus terpisah, dengan dua kali pertemuan pada setiap siklusnya. Kelompok belajar terdiri dari 13 siswa kelas V SD NEGERI 126 Manado. Untuk mengumpulkan data, penelitian ini menggunakan kombinasi teknik, observasi, dan pencatatan. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data antara lain lembar observasi, soal tes, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, kemudian dianalisis secara kualitatif. Temuan penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa kelas V SD Negeri 126 Manado pada pelajaran PKn. Pada siklus I terjadi kenaikan rata-rata kelas sebesar 67,15. Hal ini disebabkan 6 siswa tuntas 47% dan 7 siswa tidak tuntas 41%. Hasilnya, nilai rata-rata Siklus I meningkat menjadi 67,15. Pada siklus II rata-rata kelas kembali menunjukkan peningkatan yaitu mencapai 73,69. 10 siswa yang tuntas 82% kursus, sedangkan 3 siswa (12%) tidak tuntas. Selain itu, terdapat peningkatan nyata dalam keterlibatan siswa selama pembelajaran di kelas. Hal ini dicontohkan dengan peningkatan keterlibatan siswa melalui bertanya, memberi jawaban, dan menawarkan sudut pandang pribadinya.
Penerapan Strategi Belajar PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pelajaran Geografi Fase E di SMAN 1 Gunung Talang
Authors: Saputra Adamdi , Setriani Loli Setriani , Suryani Ade Irma 
Published: September 2024

Penurunan hasil belajar dapat disebabkan karena singkatnya waktu belajar serta pembelajaran yang bersifat monoton sehingga mengakibatkan turunnya konsentrasi belajar dan siswa menjadi malas belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis data tentang penerapan strategi belajar PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Geografi fase X di SMA N 1 Gunung Talang.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah Pretest-Posttest Control Group Design X SMAN 1 Gunung Talang. Populasi terdiri atas 12 fase dengan jumlah siswa 420 orang, dan sampel terdiri dari 2 fase dengan jumlah 70 orang. Pengambilan sampel pada penelitian ini adalah random sampling dimana setiap orang diseluruh populasi target memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih. Hasil penelitian: 1) Hasil belajar siswa fase eksperimen Geografi pada fase E6 di SMAN 1 Gunung Talang memperoleh nilai persentase rata – rata sebesar 68,58 yang tergolong kedalam “Sangat Baik” sementara fase kontrol Geografi, memperoleh nilai persentase rata – rata sebesar 5,72, yang tergolong kedalam “kurang Baik”. Uji Persyaratan analisis untuk nilai p lebih kecil dari 0,05 (p=0,017<0,05) jadi, demikian hasil uji-t tersebut menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan menggunakan strategi belajar PQ4R dan strategi belajar konvensional. Nilai rata-rata postest menggunakan strategi belajar konvensional adalah 70,54, sedangkan setelah menggunakan perlakuan strategi belajar PQ4R mengalami peningkatan nilai rata-rata menjadi 76,77. Jadi selisih peningkatannya sebesar 6,23 dari mengunakan strategi belajar konvensional ke strategi b.
Upaya Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik dengan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbantuan Paper Mode Quiziz IPAS Kelas IV Sekolah Dasar
Authors: Ernawati Ernawati , Raharjo Makmum , Rudiansyah Rudiansyah 
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan pembelajaran berdiferensiasi yang dibantu oleh paper mode quiziz terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran IPAS di kelas IV SD Negeri 78 Palembang. Minat belajar adalah langkah awal bagi siswa dalam proses pembelajaran yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan salah satu upaya untuk memenuhi kebutuhan siswa, yang mencakup kesiapan, minat, dan gaya belajar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 78 Palembang dengan subjek penelitian adalah kelas IV.A yang terdiri dari 25 siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi yang dibantu oleh paper mode quiziz dapat meningkatkan minat belajar siswa. Peningkatan tersebut terlihat dari persentase minat belajar siswa pada pra-siklus sebesar 64,44% (kategori kurang), pada siklus I sebesar 83,6% (kategori baik), dan pada siklus II mencapai 90,48% (kategori sangat baik). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbantu paper mode quiziz dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPAS kelas IV di SD Negeri 78 Palembang.
Analisis Konten Video Akun Instagram @talkinfrench Sebagai Media Pembelajaran Alternatif Pelafalan Bahasa Prancis A1
Authors: Hawsindy Chelsea Nathania , Mutiarsih Yuliarti , Racmadhany Ariessa 
Published: September 2024

Penelitian ini merupakan kajian mengenai analisis media pembelajaran alternatif untuk pelafalan bahasa Prancis A1 dengan menggunakan media sosial Instagram. Kajian ini dilakukan untuk menambah media yang bisa digunakan untuk mendukung pembelajaran pelafalan bahasa Prancis. Penelitian ini membahas (1) isi materi yang terdapat dalam video @talkinfrench; (2) mengidentifikasi kesesuaian antara materi video dengan CECRL. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Adapun langkah-langkah yang dalam melakukan penelitian ini yaitu (1) mencari data, teori yang relevan, (2) analisis materi video, dan (3) mengidentifikasi kesesuaian materi dalam video dengan CECRL. Hasil penelitian menunjukan bahwa, terdapat tema dan segmen yang beragam dalam video akun Instagram @talkinfrench dan juga terdapat 85% kesesuaian materi dalam video dengan CECRL. Tetapi masih ada 4 materi pelafalan yang tidak terdapat dalam unggahan video akun @talkinfrench.
Studi Kepustakaan Peran Orangtua dalam Melaksanakan Pendidikan Agama Kristen (PAK) Keluarga terhadap Perkembangan Kepribadian Anak Generasi Z
Authors: Manutilaa Deasy 
Published: September 2024

Generasi Z sering disingkat menjadi Gen Z dan dalam bahasa sehari-hari dikenal sebagai Zoomers, adalah mereka yang lahir pada tahun 1997 hingga 2012 atau pada awal Abad ke-21, dan sebagai generasi pertama yang tumbuh dengan akses Internet dan teknologi digital sejak usia muda. Perkembangan internet dan teknologi yang berpengaruh terhadap perkembangan kepribadian anak generasi Z menuntut peran orangtua dalam melaksanakan PAK keluarga sehingga ditanamkan rasa kasih sayang, keteladanan orangtua serta komunikasi dalam keluarga. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji peran orangtua dalam melaksaksanakan PAK keluarga terhadap perkembangan kepribadian anak. Adapun jenis metode yang digunakan adalah studi kepustakaan. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Hasil penelitian yaitu terdapat peran orangtua dalam melaksanakan PAK keluarga terhadap perkembangan kepribadian.
Dampak Pengembangan Wisata Geosite Sipincur terhadap Sosial dan Ekonomi Masyarakat di Desa Pearung Kecamatan Paranginan Kabupaten Humbang Hasundutan
Authors: Simanungkalit Cici N 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pengembangan pariwisata terhadap sosial dan ekonomi masyarakat di Desa Pearung Kecamatan Paranginan Kabupaten Humbang Hasundutan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, metode pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi langsung di objek wisata Geosite Sipincur Kabupaten Humbang Hasundutan. Adapun informan dalam penelitian ini adalah pengelola objek wisata Geosite Sipincur, Kepala Desa Pearung dan masyarakat. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa pengembangan pariwisata berdampak positif keadaan sosial dan ekonomi masyarakat. Dampak positifnya yaitu interaksi sosial antar masyarakat terjalin dengan baik. Pengembangan pariwisata mampu membuka penyerapan tenaga kerja, peluang usaha dan pendapatan. Adapun dampak negatifnya yaitu terjadinya perubahan sosial, yaitu adanya pengaruh budaya luar yang bertentangan dengan budaya masyarakat setempat sehingga dapat melemahkan budaya masyarakat desa Pearung.
Fungsi Kontrol Pers Media Harian Rakyat Sultra Terhadap Kebijakan Penanganan Bencana Banjir Pemerintah Kota Kendari
Authors: Marhum Umar , Tomalili Rahmanuddin , Hasjad Hasjad , Ariadi Agus 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana fungsi pers Harian Rakyat Sultra dalam menjalankan fungsi kontrolnya terhadap kebijakan Pemerintah Kota Kendari dibidang penanganan bencana banjir di Kota Kendari serta untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan Pers Harian Rakyat Sultra dalam menjalankan fungsi kontrolnya sebagai bentuk pressure kebijakan Pemerintah Kota Kendari terhadap masalah penanganan bencana banjir di Kota Kendari. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Maret sampai dengan Mei 2023 di kantor Harian Rakyat Sultra, penelitian ini lebih komprehensif dan obyektif, karena data yang dikumpulkan dianalisis secara kualitatif lalu dideskripsikan. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa, media Harian Rakyat Sultra dalam mengemban fungsi kontrol pers, sebagaimana yang tercantum dalam Undang-Undang Pokok Pers No : 40 Tahun 1999 tentang Pers dibidang lingkungan, khususnya dalam hal menyuarakan masalah penagananan banjir yang terus melanda masyarakat Kota Kendari, pada setiap musim hujan dengan intensitas tinggi, belum maksimal. Walaupun pada dibidang lain seperti Pendidikan, Bisnis dan Politik telah dilakukannya secara maksimal, karena adanya rubrikasi khusus yang disiapkan. Sementara rubrik lingkungan, khususnya penanganan masalah banjir di Kota Kendari hanya ditempatkan pada rubrik halaman Metro, yang merupakan gabungan dari semua berita peristiwa di Kota Kendari. Tidak adanya rubrik halaman khusus tentang lingkungan pada media Harian Rakyat Sultra, alasan adanya unsur fungsi bisnis media dalam sebuah penetapan rubrik menjadi faktor penyebab minimnya jumlah berita harian Rakyat Sultra dalam menyorot isu kebijakan pemerintah kota Kendari terhadap masalah banjir dan penanganannya.
Efektivitas Media Buku Cerita Bergambar dalam Meningkatkan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 tahun di PAUD Ciseeng Bogor
Authors: Yulianty Puji , Nurillah Desi , Kemalasari Siti 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan asek sosial emosional anak usia 5-6 tahun melalui metode buku cerita bergambar. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelian Eksperimen. Populasi yang digunakan di dalam penelitian 10 siswa yang terdiri dari 6 laki-laki dan 4 perempuan. Teknik pengumpulan data dalam ini menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Sedangkan tekhnis analisis datanya yaitu dilakukan secara kuantitatif. Setelah dilakukan tindakan dieroleh rata-rata posttest 76,7, sedangkan rata-rata pretest 54,4. Demikiabn pula berdasarkan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t, yakni uji Independent T Test dieroleh nilai t hitung 9,731.Nilai tersebut lebih besar dari t tabel pada taraf signifikansi α < 0,050.T tabel 0,050 adalah 2,262. Maka Ho ditolak dan H1 diterima, hal ini mambuktikan t hitung lebih besar dari t tabel , artinya meode buku cerita bergambar dapat menigkatkan sosial emosional anak.
Penerapan Teknologi Mesin CNC Ukir/Router untuk Meningkatkan Nilai Ekonomis terhadap Produk Kerajinan dari Limbah Kayu Kelapa pada Kelompok UKM Desa Labanasem, Kabupaten Banyuwangi
Authors: Anam Chairul , Nur Kurniawan Muhammad , Muzaka Khairul , Wicaksono Driyanto Wahyu 
Published: September 2024

Banyuwangi merupakan daerah pesisir di dominasi pohon kelapa, salah satu manfaat dibuat untuk bahan baku kerajinan. Desa Labanasem, Kecamatan Kabat, Kabupaten Banyuwangi merupakan daerah UKM kerajinan berbahan kayu kelapa. Di antara produk yang dihasilkan adalah cobek, ulek, tempat tisu dan lain-lain. Produk kerajinan ini merupakan produk unggulan karena sudah ada sejak tahun 1980. Hasil produk kerajinan masih dipasarkan tingkat lokal sehingga dari segi harga masih tergolong murah. Tingkat permintaan produk ini cukup tinggi terbukti produksi terus meningkat dari setiap tahunnya. Peningkatan taraf ekonomi perajin masih belum signifikan salah satu penyebab karena penjualan masih di tingkat lokal sehingga mendapatkan keuntungan sedikit. Terobosan teknologi untuk meningkatkan nilai ekonomis adalah dibuat inovasi sebagai pengembangan estetika dan branding dengan menggunakan mesin CNC router atau ukir. Mesin ini berfungsi membuat seni ukir sehingga tampilan produk lebih bagus dan branding akan lebih dikenal pasar lebih luas. Mesin CNC ukir ini bekerja sesuai perintah program sehingga hasil produk yang bernilai seni estetika bisa menyesuaikan permintaan pasar. Mesin ini dirancang sebaik mungkin sehingga pengerjaannya mudah, cepat, dan berkualitas sehingga bisa memberikan dampak terhadap peningkatan ekonomi yang pada akhirnya bisa meningkatkan nilai jual hasil kerajinan.
Рееміграція українських біженців
Authors: НІКОЛАЄЦЬ Катерина 
Published: September 2024

На основі аналізу соціального складу та матеріально-фінансового забезпечення українських біженців від війни визначено перспективи їх повернення після завершення бойових дій. Вису­нуто гіпотезу, що у разі, якщо сучасна російсько-українська війна набуде форми "замороженого" конфлікту із завершенням активних бойових дій після укладення угоди або серії угод про припи­нення вогню, це може прискорити повернення на батьківщину значної частини українських біженців, які знайшли прихисток у країнах Європейського Союзу. На основі аналізу ставлення українців, що отримали тимчасовий прихисток за кордоном, до повернення в Україну залежно від масштабів та характеру збройного протистояння з рф і дій Уряду України прогнозовано умови зростання кількості тих, хто готовий повернутися. Висвітлено окремі умови конкуренції на внутрішньому ринку праці за умов залучення до роботи реемігрантів. Охарактеризовано загальнодержавні та регіональні програми, які мають сприяти поверненню значної частини українських втікачів від війни в Україну, а також чинники, що можуть спричинити зворотний ефект і сплеск міграції за кордон для воззʼ єднання сімей поза межами нашої держави. За допомогою соціологічного й орієнтаційно-ціннісного методів перевірено висунуту на основі результатів соціологічних опитувань гіпотезу про те, що головною умовою повернення на батьківщину українських біженців від війни є насамперед забезпечення рівня особистої безпеки, який вони повʼ язують із припиненням війни чи бойових дій, а перспектива отримання високо­оплачуваної роботи та рівень соціалізації не відіграють вирішальної ролі для ухвалення рішення про рееміграцію. Визначено звʼ язок між уявленням про перспективи завершення сучасної російсько-української війни та поверненням українців передусім із європейських країн на батьківщину з огляду на те, що переважну більшість тих, хто виїхав, становлять жінки з дітьми. Оцінено вплив регіональної конкуренції на ринку праці в Україні на реалізацію відповідних програм повернення українських утікачів від війни.
Pengaruh Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan pada Geerai Samsung Nasa Mall Kota Kasablanka Jakarta Selatan
Authors: Ansyah Febri , Kurniawaty Erlita 
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan baik secara parsial ataupun simultan terhadap Kepuasan Pelanggan pada Gerai Samsung mall Kasablanka. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif Asosiatif dengan populasi 2746 dengan sampel sebanyak 96 orang responden menggunakan rumus rao purba menggunakan Teknik sampling accidental dimana data yang di peroleh berupa kuesioner yang diolah menggunakan aplikasi SPSS 2.2. hasilnya terdapat pengaruh Kualitas Produk terhadap Kepuasan Pelanggan pada Gerai Samsung Nasa Erajaya mall Kasablanka Jakarta Selatan Ditunjukan dengan Nilai thitung dari variabel Kualitas Produk adalah Df=aN-2(96-2)=94 > t table sebesar 1.98552 dan 2.191dengan tingkat singnifikan 0.031 lebih kecil dari 0,05 maka dapat diartikan Ha diterima dan H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan secara parsial Kualitas Produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan, Terdapat pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan pada Gerai Samsung Nasa Erajaya mall Kasablanka Jakarta Selatan Ditunjukan dengan Nilai thitung dari variable Kualiata Pelayanan adalah 2.470 lebih besar dari ttable sebesar 1.98552 dengan tingkat signifikan 0.015 lebih kecil dari 0,05 maka dapat diartikan Ha diterima dan H0 ditolak. Sehingga dapat di simpulkan secara parsial bahwa Kualitas Pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Pelanggan, Terdapat pengaruh Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan pada pada Gerai Samsung Nasa Erajaya mall Kasablanka Jakarta Selatan. Dibuktikan Fhitung sebesar 13.786 dan nilai signifikansi sebesar 0 sedangkan nilai Ftabel pada tingkat signifikansi 0,05 dengan df 1 (jumlah variabel -1) 3-1 = 2, dan df 2 (n-k-1) atau = 96-2-1 = 93 diperoleh nilai F tabel sebesar 3.09 Jadi dapat disimpulkan bahwa Fhitung > Ftabel (13.786 > 3.09) dan signifikasi < 0,05 (0 < 0,05), maka Ha diterima , jadi dapat disimpulkan bahwa Kualitas produk dan Kualitas Pelayanan bersama-sama berpengaruh terhadap Kepuasan Pelanggan.
Implementasi Sistem Keamanan Rumah Berbasis Microcontroller Node MCU ESP32 dan Sensor PIR Menggunakan Telegram (Studi Kasus: Kos Putri Azzahra Serpong)
Authors: Zakaria Hadi , Anggreyni Ayu 
Published: September 2024

Kos Putri Azzahra merupakan salah satu kos-kosan khusus putri di daerah Serpong yang berdiri sejak tahun 2021. Kos Putri Azzahra memiliki 52 unit kamar dan mempunyai beberapa fasilitas seperti halaman yang luas yang dapat digunakan untuk parkiran motor dan mobil. Kos Putri Azzahra mempunyai sistem keamanan yang tidak memadai sehingga sering terjadi pencurian motor dan barang elektronik penghuni kos. Hal ini mengakibatkan tingkat huni penyewa jadi menurun drastis dan itu menimbulkan kerugian yang besar bagi pemilik kos. Untuk mengatasi permasalahan tersebut penulis merancang dan mengimplementasikan sistem keamanan yang efesien untuk mencegah tindakan kriminal di lingkungan kos. Sistem ini dirancang menggunakan Microcontroller NodeMCU Esp32-Cam sebagai pengendali utama yang terhubung dengan Sensor PIR yang ditempatkan pada titik strategis di dalam kos dan dapat di akses melalui jarak jauh menggunakan aplikasi Telegram. Data dari sensor akan dianalisis oleh NodeMCU Esp32-Cam sedangkan aplikasi Telgeram akan membantu untuk memberikan notifikasi dan menghidupkan maupun mematikan sensor dengan jarak jauh. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode waterfall untuk membuat alur perancangannya. Pembuatan sistem keamanan rumah menggunakan sensor PIR ini dapat mempermudah pihak kos dan penghuni untuk menghidari terjadinya pencurian di area kos. Agar tingkat hunian kos bisa meningkat dan tidak terjadi lagi pencurian di area kos Putri Azzahra.