The phenomenology of fear: from a virtual environment into professional activity
Authors: Шабанов Л.В. , Цуканов И.А. 
Published: September 2024

авторы проводят феноменологический анализ формирования образа страха, как экзистенциального отображения «любопытства наоборот» – эффекта переживания феномена «обратного времени», вызывающего стресс самосбывающегося прогноза в профессиональной деятельности. Актуальность определяется тем, что для человека, переживающего перемены в своей жизни, депривации и аномии могут быть сняты через осознание и принятие невозможности противостоять надвигающимся изменениям сначала виртуально, а затем и в фактическом смысле «Я-субъекта». Человек, сталкиваясь с восприятием неясного на уровне биологической тревоги, попадает в искажение собственных представлений – внимание не успевает сосредоточиться на разнице ощущений и, таким образом, в опыте эмоционального состояния «бей – замри – беги» становится доминантным «бей или беги». Происходит перенос негативного будущего на неопределённую действительность настоящего, которая наступает в «обратном времени» (надвигается из будущего в настоящее). Отсюда и амбивалентность желания узнать своё будущее и страх перед ним. В результате потери чувства реальности, «Я» ради пребывания в «зоне комфорта» отказывается от субъектности, трансформируясь в пассивный «Я-организм» (доминантность «замри»). Итогом становится рационализация «то, чего нет, оно есть» в виде мерцающих смыслов подтверждения неопределённости (сказки, фильмы-ужасов, игровые техники, виртуальная реальность, ритуализация жизни и т.п.), что позволяет компенсировать страх через любопытство как предчувствие самосбывающегося прогноза. Если «Я-субъект» не может это осознать и объяснить, то в результате воздействия реального или мнимого актора, происходит утрата субъектности. «Замерший» субъект меняет позицию на абъектную (уже не субъект, ещё не объект) и, в случае появления мерцающего смысла (ускользающей рациональности), переходит в позицию объекта (абсолютно управляемый из вне пассивный «Я-организм»).
the authors conduct a phenomenological analysis of the formation of the image of fear as an existential representation of "curiosity on the contrary" – the effect of experiencing the phenomenon of "reverse time", which causes stress of self-fulfilling prognosis in professional activity. Relevance is determined by the fact that for a person experiencing changes in his life, deprivation and anomie can be removed through awareness and acceptance of the impossibility of resisting impending changes, first virtually, and then in the actual sense of "I am the subject". A person, when faced with the perception of the unclear at the level of biological anxiety, gets into a distortion of his own ideas – attention does not have time to focus on the difference in sensations and, thus, in the experience of the emotional state "hit – freeze – run" becomes dominant "hit or run". There is a transfer of the negative future to the uncertain reality of the present, which occurs in "reverse time" (moving from the future to the present). Hence the ambivalence of the desire to know your future and the fear of it. As a result of the loss of a sense of reality, the "I" for the sake of staying in the "comfort zone" refuses subjectivity, transforming into a passive "I-organism" (the dominance of "freeze"). The result is the rationalization of "what is not, it is" in the form of flickering meanings confirming uncertainty (fairy tales, horror films, gaming techniques, virtual reality, ritualization of life, etc.), which allows you to compensate for fear through curiosity as a premonition of a self-fulfilling forecast. If the "I am the subject" cannot realize and explain this, then as a result of the influence of a real or imaginary actor, there is a loss of subjectivity. The "frozen" subject changes its position to an abject one (no longer a subject, not yet an object) and, in the event of a flickering meaning (elusive rationality), moves into the position of an object (an absolutely passive "I am an organism" controlled from outside).