bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
IMPLEMENTASI SILA KETIGA PANCASILA SEBAGAI PENGUATAN WAWASAN KEBANGSAAN PADA MUATAN PPKN SISWA KELAS IV DI SDN WOJO
Authors: Pratomo Wachid , Nadziroh Nadziroh , Chairiyah Chairiyah 
Published: September 2024

This study is based on the following Implementation, factors involved , content Obstacles ,Solution for Pancasila Implement the third principle of Pancasila as a national insight into civic education for student grade IV SDN Wojo. This survey is a qualitative and descriptive survey. The survey was conducted on SDN Wojo with a total of 19 fifth grade students. The data sources for this survey were the principal, fifth grade teachers, and fifth grade students. The data acquisition method used observation, interview, and documentation techniques. Survey tools are observation guides, interview guides, and documents. Test the validity of your data using a reliability test using triangulation (source, method, time triangulation). The data analysis method for this study uses Miles and Huberman analysis, which consists of data collection, data reduction, data display, and data validation. As a result, (1) Pancasila's Third Principles as a national insight into the content of citizens of grade IV SDN Wojo, with examples of linking citizens' learning, mutual cooperation, mutual respect of friends, tolerance, etc. Implementation was shown. Students practicing in their daily lives. -Day. (2) Support the content of grade IV SDN Wojo civic education, namely the characteristics of inclusive schools with different levels of intelligence, the implementation of Panchasila's Third Principles as a national insight into the existence of religion. Differences in factors and the existence of parental associations. (3) According to SDN Wojo, it can prove that parents lack motivation for their children. Students are not maximal in teaching Pankashira's third principle of strengthening national insights, and have limited time to teach teachers to face students. Students' faces, different attitudes and personalities. (4) To overcome obstacles in implementing Pancasila's Third Principles as a national insight into the civilian content of Grade IV SDN Wojo by providing a rating of all materials provided. Solution. Students become actions.Keywords: Implementation, Pancasila's Third Principles, Strengthening National Insights, PPKn
Eksistensi Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa Dalam Proses Pengadaan Barang dan Jasa di Pemerintah Kota Pariaman
Authors: Arif Junaidi , Helen Zennis 
Published: September 2024

Pasal 75 Ayat (1) Peraturan Presiden Nomor 12 Tahun 2021 tentang Perubahan Atas Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2018 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah menyatakan bahwa Kepala Daerah dapat membentuk Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa yang memiliki tugas menyelenggarakan dukungan pengadaan barang/jasa pada Pemerintah Daerah. Berdasarkan hal ini, Pemerintahan Kota Pariaman telah membentuk Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa di Sekretariat Daerah Kota Pariaman yang mana kedudukannya berada dibawah Bagian Administrasi Pembangunan dengan posisi struktural setara eselon IV. Permasalahan yang diteliti adalah Pertama, bagaimanakah pengaturan kedudukan Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa di Pemerintah Kota Pariaman dalam proses pengadaan barang dan jasa pemerintah? Kedua, bagaimanakah pengawasan proses pengadaan barang dan jasa pemerintah di Pemerintah Kota Pariaman? Ketiga, apakah kendala-kendala yang ditemukan pada Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa dalam menjalankan fungsinya? Spesifikasi penelitian ini adalah deskriptif analisis. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan yuridis normatif yang didukung dengan pendekatan yuridis empiris dengan penelitian kelapangan yaitu di Kantor Wali Kota Pariaman. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dan data primer. Kedua Data dianalisis secara kualitatif dan disajikan dalam bentuk deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, pembahasan dan analisis disimpulkan Pertama, pengaturan kedudukan Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa pada Instansi Pemerintah Daerah Kota Pariaman tercantum dalam Peraturan Wali Kota Pariaman Nomor 51 Tahun 2023 tentang Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Sekretariat Daerah. Dilihat dari pelaksanaan fungsi dan wewenang yang dimiliki, Kedudukan Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa di Pemerintah Kota Pariaman Dalam Proses Pengadaan Barang Dan Jasa Pemerintah yang berada dibawah naungan bagian Administrasi Pembangunan tidak strategis untuk melaksanakan fungsi Pengadaan Barang/Jasa di Pemerintah Kota Pariaman karena fungsi Pengadaan Barang/Jasa bersifat krusial yang membutuhkan kewenangan penuh dalam pelaksanaanya. Kedua, Pengawasan Proses Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah di Pemerintah Kota Pariaman dilakukan oleh tiga pihak yaitu Inspektorat Daerah, Badan Pemeriksa Kekuangan dan Masyarakat. Pengawasan terhadap Proses Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah di Pemerintah Kota Pariaman yang dilakukan tiga pihak ini mencakup pada pengawasan pada tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap pelaporan hasil kerja. Ketiga, kendala-kendala yang dihadapi Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa dalam Menjalankan Fungsinya terbagi menjadi tiga yaitu 1) Tidak Adanya Koordinasi yang Baik antar Kabag Administrasi Pembangunan dan Kasubag/Kepala Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa, 2) Sarana dan Prasana Belum Memadai, dan 3) Sumber Daya Manusia Belum Terpenuhi (Kekurangan Pengelola).
Upaya Penanggulangan Pungutan Liar di Lingkungan Madrasah Dengan Sistem Pengawasan Silang
Authors: Edisman  , Fitriati  , Putra Pratama Bisma 
Published: September 2024

Pengaturan mengenai pungli diatur dalam Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2016 tentang Satuan Tugas Sapu Bersih Pungutan Liar. Penelitian ini merupakan penelitian hukum dengan spesifikasi yang bersifat deskriptif analitis. Upaya penanggulangan pungutan liar (pungli) di lingkungan Madrasah dengan sistem pengawasan silang oleh Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Departemen Agama Kabupaten Pasaman Barat yaitu menggunakan pengawas berasal dari satuan lainnya merupakan upaya untuk mencapai pelaksanaan pengawasan yang memberikan informasi yang valid. Mekanisme penanganan perkara pungutan liar yang ditangani oleh bidang Pendidikan Madrasah Kementrian Agama Kabupaten Pasaman Barat yaitu melaksanakan kegiatan intelijen berupa pengumpulan data dan keterangan pengamanan, penggalangan dengan langkah-langkah deteksi, identifikasi dan penilaian dalam rangka penajaman target kegiatan, pelaku dan anatomi jaringan pelaku pungli. Fungsi pencegahan, yakni 1) Membuat produk-produk terkait dengan kempanye anti pungli, seperti pamplet, brosur, spanduk, baliho, film). 2) Menumbuhkembangkan daya cegah dan daya tangkal masyarakat terhadap pungli melalui penyertaan sikap/ikrar anti pungli pada sentra pelayanan masyarakat. 3) Membangun sistem pencegahan pungli secara kompherensif. Hambatan dalam penanggulangan pungutan liar (pungli) di lingkungan madrasah dengan sistem pengawasan silang oleh Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Departemen Agama Kabupaten Pasaman Barat diantaranya adalah Lemahnya sistem kontrol dan pengawasan oleh atasan. Penegak hukum ada yang bertindak kurang profesional. Berkas yang tidak lengkap, kurangnya komunikasi antar lembaga, adanya tugas sampingan para anggota. kesadaran hukum masyarakat membantu pelaksanaan atau penegakan hukum pada sangat kurang, banyak masyarakat yang ingin melaporkan adanya pungutan liar tetapi mereka memilih untuk tidak melaporkan karena berbagai alasan.
Strategi Komunikasi Persuasif Penyandang Disabilitas Tunagrahita Dalam Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial (SLB Nur Rachman Lubuk Alung)
Authors: Ardi Syaiful , Vionel Indah 
Published: September 2024

Interaksi sosial merupakan hal yang penting dilakukan oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari. Namun, anak disabilitas tunagrahita mengamali hambatan dalam berinteraksi dengan lingkungannya. SLB Nur Rachman adalah sekolah dimana anak disabilitas belajar dalam satu kelas yang sama. Kemampuan interaksi sosial anak disabilitas tunagrahita mampu meningkat dengan bantuan strategi komunikasi persuasif yang efektif dari guru. Hasil penelitian ini menemukan bahwa strategi komunikasi persuasif guru kepada anak tunagrahita dalam meningkatkan kemampuan interaksi sosial dengan 3 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksaan, dan evaluasi. Yang pertama tahap perencanaan, agar komunikasi persuasif dapat berjalan sesuai dengan tujuan maka perencanaan strategi komunikasi ini bertujuan untuk menetapkan tujuan, dalam perumusan strategi komunikasi persuasif di SLB Nur Rachman terdapat faktor-faktor yang harus diperhatikan yaitu mengenali sasaran, penyusunan pesan, penetapan metode, dan pemilihan media. Yang kedua yaitu pelaksanaan, pelaksanaan komunikasi persuasif di SLB Nur Rachman penyampaian pesan persuasif menggunakan model tahapan komunikasi AIDDA, dimana terdapat 5 tahapan yaitu perhatian, minat, hasrat, keputusan, dan tindakan. Yang ketiga evaluasi, pada tahap evaluasi strategi komunikasi persuasif akan dinilai dan dicari apakah ada perubahan sosial yang terjadi selama proses persuasif. Pada pelaksanaan komunikasi juga terdapat faktor pendukung dan faktor penghambat dalam komunikasi persuasif guru terhadap anak disabilitas tunagrahita.
Biaya dan Tebal Perkerasan Kaku Menggunakan Metode MDP 2017 dan AASHTO 1993
Authors: Rizal Rikki Sofyan , Prihutomo Nuzul Barkah , Raihan Wahyu Putra  
Published: September 2024

Proses perencanaan dan evaluasi tebal perkerasan jalan tol memiliki peranan penting dalam desain jalan tol berkelanjutan. Desain struktur jalan perlu disesuaikan dengan kebutuhan konstruksi dan perkerasan jalan berfungsi melindungi lapisan jalan dari tekanan berlebihan akibat beban kendaraan. Perhitungan ulang tebal perkerasan kaku pada jalan tol Cinere – Jagorawi seksi III menggunakan metode AASHTO dan MDP bertujuan untuk menentukan metode yang lebih sesuai dalam menentukan tebal perkerasan jalan tol. Selain itu, penelitian ini juga melakukan perhitungan biaya pekerjaan perkerasan kaku dengan metode slipform concrete paver dan konvensional. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan analisis data proyek, tebal perkerasan kaku dengan metode AASHTO sebesar 16 cm, sedangkan metode MDP menghasilkan tebal 28 cm. Untuk tebal perkerasan kaku hasil analisis menggunakan metode MDP memiliki nilai tebal yang sama dengan tebal perkerasan pada lapangan yaitu 28 cm, sementara metode AASHTO menghasilkan tebal perkerasan 12 cm lebih tipis dari yang terukur di lapangan. Hasil biaya efektif pekerjaan perkerasan kaku dengan menggunakan metode manual dan alat concrete paver mencapai Rp11,640,674,008.34. Harga ini berlaku dengan tebal pengerjaan 29 cm, lebar lajur 3.7 m, dan panjang pengerjaan 5,700 m. Panjang pengerjaan maksimal 3,291 m menggunakan metode manual, dan panjang pengerjaan minimal 2,409 m menggunakan metode concrete paver.
Explorando el Potencial de la WBB Modificada: Un Estudio Preliminar en la Evaluación del Equilibrio y la Prevención de Caídas en Entornos Clínicos
Authors: Jimenez Corona Azucena Eunice , Martinez Mendez Rigoberto , Olivares Palacios Estefania , Lara Bautista Marisa , Ramirez Mendez Aislinn Joally , Dominguez Vega Zeus Tlaltecutli 
Published: September 2024

La prevención de caídas, fuente principal de lesiones y mortalidad en adultos, se puede mejorar por medio de una adecuada evaluación del equilibrio. No obstante, el alto costo y complejidad de las herramientas actuales limitan su aplicación, particularmente en clínicas de atención primaria. Surge así la necesidad de metodologías más accesibles y económicas para optimizar el cuidado de salud en este segmento poblacional.

En el presente artículo se introduce un estudio que explora la aplicabilidad de una versión mejorada de la Wii Balance Board (WBBm). Este dispositivo, de bajo costo y portabilidad, ha sido respaldado por diversos investigadores en términos de validez. La muestra consistió en 95 adultos, con edades comprendidas entre 40 y 85 años, quienes fueron evaluados con la WBBm con el fin de correlacionar mediciones del Centro de Presión (CoP) con parámetros clínicos y antropométricos.

La investigación reveló que la WBBm proporciona señales efectivas para una evaluación cuantitativa del equilibrio y su uso es intuitivo y expedito. Sin embargo, se destaca que la interpretación del CoP está influenciada por múltiples variables clínicas y antropométricas. Esto sugiere la necesidad de cautela al generalizar la aplicabilidad de estas técnicas en una población diversa.

Para concluir, aunque queda camino por recorrer en esta área de investigación, la WBBm emerge como una herramienta con un alto potencial. Su adaptabilidad y practicidad pueden facilitar una valoración más eficiente del equilibrio en entornos clínicos de atención primaria.
Una Revisión Sistemática en los Marcos de Trabajo de Desarrollo Software en las MiPyMEs Productoras de Software - A Systematic Review in Software Development Frameworks for MSMEs of Software
Authors: Aguileta Antonio A. , Ancona Grisel B. , León Edwin J. , Ucán Juan P. 
Published: September 2024

Una revisión sistemática es considerada como un método o protocolo que permite sintetizar investigaciones científicas de diversas áreas, la Ingeniería de Software no es la excepción. En este artículo se presenta este protocolo aplicado en la búsqueda de publicaciones relacionadas con las adaptaciones a los marcos de trabajo de desarrollo de software llevadas a cabo en MiPyMEs desarrolladoras de software, en el período comprendido de 1995 al 2013, centrándose en tendencias, países y sectores que publican; así como en los modelos, metodologías, estándares, procesos técnicos, procesos de implementación y procesos de reúso del software. Los resultados obtenidos muestran que los países con mayor número de publicaciones sobre el tópico seleccionado son Estados Unidos y Reino Unido, que en su conjunto suman 21%; y que otros países suman el 79% restante. Se observa que el sector con mayor número de publicaciones es el sector educativo con 76%, seguido por los centros de investigación con 18% y el sector privado con el 6%. El modelo de procesos y la metodología más utilizados son CMMi con 33% e IDEAL con 22%, respectivamente. Los estándares más utilizados, con el 18% cada uno, son el ISO/IEC 15504 y CORBA; y los procesos del ciclo de vida del software mayormente abordados son: análisis de requisitos del sistema con un 33% y construcción con un 29%.Abstract: A systematic review is considered a protocol applied in several scientific areas, and the application in Software Engineering is not the exception. This article presents the applied and adapted protocol in searches related to software development frameworks for MSMEs of software; the data cover the period from 1995 to 2013, focusing on trends, countries and publishing sectors; as well as models, methodologies, standards, technical processes, implementation processes and software reuse processes. Results for countries publishing on the selected topic are as follows: United States and United Kingdom show the highest number of publications together, 21%, while other countries keep the rest 79%. The greatest number of publications is presented in the education sector with 76%, followed by research centers 18%, and the private sector with 6%. The most used process model and methodology are the CMMI and the IDEAL with 33% and 22%, respectively. The most widely used standards, with 18% each, are the ISO/IEC 15504 and CORBA; and the most addressed software life cycle process are the analysis of system requirements with 33% and the construction with 29% respectively.Keywords: MSMEs, systematic review, models, methodologies, software development standards, technical processes, implementation processes, software reuse processes.
Evaluación de desempeño de los estimadores de desplazamiento de frecuencia de portadora en sistemas variantes en el tiempo - Performance evaluation of the estimates of carrier frequency offset in varying systems over time
Authors: Chávez Torres Luis Oswaldo , Carrasco Alvarez Roberto 
Published: September 2024

Una evaluación del desempeño de los algoritmos de estimación del desplazamiento de la frecuencia de portadora (CFO) es presentado para sistemas OFDM bajo la suposición de variabilidad temporal del canal de comunicación. Típicamente, dichos algoritmos se basan en el propuesto por Timothy Schmidl y Donald Cox, el cual a partir de una secuencia entrenamiento y considerando invariabilidad del canal lleva a cabo la sincronización de trama y la estimación del CFO, aproximándose al límite inferior de Cramér-Rao. La evaluación del desempeño se llevó acabo considerando ambientes con diversas relaciones señal a ruido (SNR) y diferentes frecuencias Doppler (FD). De los resultados obtenidos se ha podido corroborar que el error cuadrático medio de la estimación del CFO suponiendo una sincronización en tiempo perfecta, se incrementa a medida que el canal se vuelve más variante en el tiempo. Lo cual da pie a la búsqueda de nuevas técnicas de estimación y corrección del CFO para canales variantes en el tiempo.Abstract: A performance evaluation of algorithms for estimating of carrier frequency offset (CFO) is presented for OFDM systems under the assumption of temporal variability of the communication channel. Typically, these algorithms are based on that proposed by Timothy Schmidl and Donald Cox; which from a training sequence and considering invariance channel performs frame synchronization and estimation of CFO, approaching the lower limit of Cramer-Rao. Performance evaluation was just considering environments with different signal-to-noise ratio (SNR) and different Doppler frequency (FD). From the results obtained it was possible to confirm that the mean square error of the estimation of CFO assuming a perfect synchronization time increases as the channel becomes more time-variant. Which leads to the search for new techniques CFO estimation and correction for time varying channels.Keywords: OFDM, time varying channel, CFO.
Estructurando la forma de trabajo de Células de desarrollo de Software usando KUALI-BEH - Using KUALI-BEH to organize ways of working of Software development cells
Authors: Arroyo-López Emmanuel , Ríos-Silva Teresa , Rico-Martínez Alejandro , Morales-Trujillo Miguel , Oktaba Hanna 
Published: September 2024

La incorporación de estudiantes recién egresados al campo laboral puede resultar en un proceso complicado, principalmente por la poca experiencia con la que cuenta el estudiante. En busca de reducir esta brecha, el Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital, ha desarrollado un programa de incubación de células de desarrollo de software, conformadas por recién egresados de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales. Estas células incursionan en el desarrollo de proyectos de software con clientes reales. En este artículo se describe la experiencia de la célula Tic-Tac-S y la aplicación de KUALI-BEH como marco de trabajo para la definición, mejora y ejecución de un método de desarrollo de software propio, acorde a sus necesidades y contexto. La colaboración fructífera entre los creadores de KUALI-BEH y la célula trajo beneficios mutuos, así como más confianza en el programa y consecuente inversión en su infraestructura.Abstract: Incorporating newly graduated students to the industry may turn out to be complicated due to the little experience they possess. Seeking to overcome this lack of experience, the San Luis Potosi Superior Tech Institute has developed a program of incubation of software development cells. These cells enroll recent graduates from Computer Systems Engineering major into software development projects with real customers. This paper presents the experience of the Tic-Tac-S cell that used KUALI-BEH as a framework for defining, improving and enacting their own software development method tailored according to their needs and context. This fruitful colaboration brought about improvement and recognition for both parties, as well as more confidence in the program and consequent investment in its infrastructure.Keywords: Software Development Cell, Business Incubation, Method, KUALI-BEH.
Reducciones temporales para convertir la sintaxis abstracta del diagrama de flujo de tareas no estructurado al álgebra de tareas - Temporary reductions for converting the abstract syntax from an unstructured task flow diagram to the task algebra
Authors: Fernández-y-Fernández Carlos Alberto , Quintanar Morales José Angel 
Published: September 2024

Este artículo describe nuestro trabajo en el modelado de software usando reducciones temporales para representar diagramas de flujo no estructurado, como una representación intermedia para construir una expresión textual en una álgebra de procesos particular. Este trabajo fue realizado para poder construir una herramienta CASE de apoyo para la fase del modelado de tareas en el Método Discovery para el desarrollo de software. Inicialmente explicaremos las similitudes entre dos tipos de diagramas, el diagrama de actividades de UML y el diagrama de flujo de tareas con su representación formal (el álgebra de tareas). Posteriormente, ofreceremos una explicación explicando la generación automática, usando las reducciones temporales, de expresiones en el álgebra de tareas usando información abstracta que es obtenida de los diagramas de flujo de tareas.Abstract: The present paper describe our work modeling software using temporary reductions to represent unstructured flow diagrams as an intermediate representation to build textual expression in a particular process algebra. This work was realized in order to build a CASE tool supporting the task modeling phase from the Discovery Method for software development. We begin explaining the similarities between two types of flow diagrams, the UML activity diagram and the task flow diagram with its formal representation (task algebra). Next, we offer an explanation of the work to automatically generate, using the temporary reductions, expressions in the task algebra using abstract information from the task flow diagrams.Keywords: Temporary reductions, visual modelling, activity diagrams.
Impacto del aprendizaje basado en proyectos implementado en una empresa escolar de Base Tecnológica dedicada al desarrollo de Software - Impact of project-based learning on a Software development school-based enterprise
Authors: Astorga Vargas María Angélica , Flores Rios Brenda Leticia , Ibarra Esquer Jorge Eduardo , Mariscal Camacho Josefina , Vizcarra Corral Luis Enrique 
Published: September 2024

En este trabajo se destacan los beneficios del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) al aplicarlo en una empresa escolar de base tecnológica en la que participan alumnos de un programa educativo de licenciatura. Los alumnos, antes de finalizar su formación profesional, desarrollan un conjunto de competencias asociadas a los roles más representativos en la Industria de software, que después desempeñarán en su ejercicio profesional. Se describe cada una de las fases del proceso de desarrollo mediante el cual se estableció una estrategia de ABP asociada al plan de estudios. Para determinar el impacto del ABP en el desarrollo de sus competencias, se aplicó un instrumento a alumnos y egresados que han participado como personal de la empresa escolar. Los resultados han sido positivos y reflejan la madurez de los alumnos cuando se ven expuestos a la participación en contextos de solución de problemas reales.Abstract: This paper highlights the benefits of Project-Based Learning (PBL) when applied in a school-based enterprise with participation of undergraduate students. By the time students finish their studies, they develop a set of competences associated to the most representative roles in the software industry, which are necessary for their professional practice. It describes each phase of the development process by which a PBL strategy was associated to the curriculum. To determine the impact of PBL in the development of their competences, an instrument was applied to current and former students who had participated as personnel of the school-based enterprise. The results have been positive and reflect the maturity of the students when exposed to a context of real-world problem solving.Keywords: Project-Based Learning (PBL), School-based enterprise.