bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Qualidade da água de poços artesianos que abastecem a zona rural do Estado de Sergipe
Authors: Anjos Daianne Santos dos , Lima Clarisse Nunes , Santos Adrielle Silva dos , Santos Maria Itamara dos , Siqueira Célia Gomes de , Evangelista Fraga Luciano , Meiado Marcos Vinicius 
Published: September 2024

A disponibilidade e acessibilidade de água potável no Brasil são muito desiguais, devido a fatores geográficos e políticas públicas. O Nordeste brasileiro, em particular, enfrenta dificuldades no acesso a esse recurso. Uma solução comum tem sido o uso de poços artesianos para abastecer comunidades rurais, onde a água é essencial para a sobrevivência. Este estudo analisou a qualidade da água de dezenove poços artesianos públicos na zona rural de Itabaiana, Sergipe, através de parâmetros microbiológicos e físico-químicos. Os resultados mostraram a presença de Escherichia coli em nove poços e bactérias heterotróficas em três poços. As análises físico-químicas revelaram valores acima do permitido para condutividade elétrica, dureza total, cloreto e alcalinidade. Assim, onze poços foram considerados inadequados para consumo humano, enquanto oito foram considerados adequados. Esses resultados destacam a necessidade de melhorias na saúde pública e na gestão ambiental.
effect of e-assessment on performance, competency, worklife balance, and motivation on civil servant performance
Authors: Eladira Eladira , Lubis Yusniar , Sakti Indra 
Published: September 2024

Purpose: Lousy work by employees often leads to undesirable situations in bureaucracy. This study aims to assess the performance of civil servants employed by the Serdang Bedagai district administration regarding competency, work-life balance, motivation at work, and e-performance evaluation.
Research methodology: The data gathering process involves the application of quantitative approaches.
Results: The research findings show that the implementation of e-performance evaluation has a positive and significant impact on the performance of civil servants in the Serdang Bedagai Regency Government, with a significance level of 0.002 < 0.05. Additionally, competency had a positive and significant effect on the performance of civil servant employees in the Serdang Bedagai Regency Government, with a significance level of 0.000 < 0.05. Work-life balance positively and significantly affects civil servant performance in the Serdang Bedagai Regency Government, with a significance threshold of 0.020 < 0.05. Similarly, work motivation positively and significantly affects government officials' performance in the Serdang Bedagai Regency Government, at a significance level of 0.000 < 0.05. The concurrent implementation of e-performance evaluation, competency, work-life balance, and work motivation has been found to significantly impact the performance of civil servant personnel in the Serdang Bedagai Regency Government, with a significance level of 0.000 < 0.05.
Limitations: The research problem only focuses on four variables; therefore, expanding the research to other variables is necessary.
Contribution: This research will provide evidence that several sectors must be considered in government bureaucracy.
Novelty: All research variables influence civil servants in Serdang Bedagai.
Entrepreneurial passion and professionalism on the success of SMEs in Plateau State, Nigeria
Authors: Nson Yilkes Danladi , Abimaje Adejoh Solomon 
Published: September 2024

Purpose: This study examines the mediating influence of professionalism on the relationship between entrepreneurial passion and success in small and medium-sized enterprises (SMEs) in Nigeria.
Research Methodology: Data were collected from a sample size of 288 SMEs owners in Jos South LGA of Plateau State out of a total population of 1026 SME owners and were analyzed using PLS-SEM version 3.0.
Results: The results of the direct relationships revealed a significant positive relationship between the variables HO1 (? = 0.831, tstat = 20.447, and p-value = 0.000), HO2 (? = 0.882, t-stat = 51.325, and p-value = 0.000), and HO3 (? = 0.168, t-stat = 3.822, and p-value = 0.000). Mediation analysis revealed that EP and ES were mediated by professionalism (HO4, t-stat = 3.817, p = 0.000).
Limitations: This study was limited to EP, ES, and professionalism, and was analyzed using PLS-SEM version 3.0.
Contributions: This paper provides useful insights for aspiring entrepreneurs, managers, policy makers, corporate businesses, and governmental and nongovernmental organizations around the world to facilitate business success using passion and professionalism.
Originality/Value: This study adds to the corpus of information on professionalism in entrepreneurship and small business literature in Africa, which academics in developing countries generally overlook.
Prevalencia de hipercolesterolemia familiar heterocigota en pacientes con enfermedad aterosclerótica establecida en el Nororiente Colombiano
Authors: Delgado-Muñoz Erika Noelia , Parra-Serrano Gustavo Adolfo , Vesga Boris Eduardo , Lindarte-Vargas Héctor Henry , Serrano-Gómez Sergio Eduardo 
Published: September 2024

Introducción: La hipercolesterolemia familiar heterocigótica es un trastorno genético caracterizado por la elevación de c-LDL, generalmente por encima de 190 mg / dl y un alto riesgo de morbilidad y mortalidad cardiovascular. A pesar de su alto impacto social y económico, sigue siendo una patología subdiagnosticada y subtratada.
Objetivo: Establecer la prevalencia de hipercolesterolemia familiar heterocigótica (HFH) en pacientes con enfermedad coronaria y / o cerebrovascular aterosclerótica establecida debido a la falta de datos en nuestra población.
Métodos: Se desarrolló un estudio observacional, analítico y transversal de datos secundarios anonimizados en dos instituciones de alta complejidad en el área cardiovascular y neurovascular en el Nororiente Colombiano. Los criterios de inclusión fueron: edad de 18 años o más, pacientes con enfermedad coronaria y / o cerebrovascular aterosclerótica establecida; los pacientes sin un perfil lipídico evaluable fueron excluidos. La prevalencia se definió a partir de individuos clasificados como casos posibles / probables, es decir, aquellos que alcanzaron un puntaje entre 3-8 puntos de acuerdo con los criterios de la Red Holandesa de Clínicas de Lípidos. Se evaluó una base de datos de registro de 470 pacientes.
Resultados: El 7.8% de la población estudiada tiene hipercolesterolemia familiar heterocigótica posible/probable, se determinó una dependencia estadísticamente significativa entre la hipercolesterolemia familiar heterocigótica y la edad de presentación de eventos cardiovasculares más tempranos (55.83 años vs. 65.60 años) , el 60% de los casos posibles / probables tenían 40 años o menos.
Особливості проведення контролю за здійсненням публічних закупівель
Authors: Духневич О. В. 
Published: September 2024

Розглянуто проблему об'єктивності та якості управлінського контролю, який спрямований на підвищення ефективності, прозорості та обґрунтованості управлінських рішень у сфері господарської діяльності установи. Проаналізовано найбільш суб'єктивну складову публічних закупівель - кваліфікаційні критерії. На підставі зібраної інформації визначено слабкі позиції, поширені помилки та ризики у застосуванні кваліфікаційних критеріїв процедур закупівлі. Аргументовано, як цей чинник, за умов недостатнього внутрішнього контролю, може негативно впливати на загальний результат діяльності установи. Визначено, що систематичне застосування методик оцінювання ризиків у публічних закупівлях дає змогу істотно зменшити шанс отримати затяжні, неуспішні закупівлі.
Наголошено, що проблема контролю в державних закупівлях є актуальною від початку впровадження системи державних закупівель. Акцентовано, що функції та завдання контролю змінюються з розвитком галузі і появою нових викликів: відсутність у замовників та учасників практичного досвіду на початкових етапах роботи системи Prozorro і необхідність його набувати в процесі роботи з державними закупівлями, організація документообігу, потоковий процес у державних закупівлях, технічна складова електронної системи закупівель.
Визначено, що система публічних закупівель в Україні пройшла певну природну трансформацію у період становлення, розвитку, змін законодавства, переходу від організації та проведення закупівель тендерним комітетом до персональної відповідальності за порушення законодавства у сфері публічних закупівель фактично двох осіб в установі - уповноваженої особи з публічних закупівель та безпосередньо керівника установи, чия відповідальність зумовлена специфікою повноважень у сфері організації внутрішнього контролю в установі.
Глобальне управління у сфері кібербезпеки в контексті сучасних викликів та загроз Україні
Authors: Ткач В. О. 
Published: September 2024

Кібербезпеку розглянуто як основний фактор національної та міжнародної безпеки ХХІ століття. Аргументовано, що численні ініціативи у сфері правового забезпечення кібербезпеки охоплюють тільки невелику частину міжнародної правової системи, зокрема, щодо захисту критичної інфраструктури, захисту приватних даних у мережі, ведення війни із застосуванням кібертехнологій. Наголошено, що кібербезпека охоплює вже не тільки інформацію як об'єкт захисту, не тільки технічні засоби, які визначають можливості функціонування інформації, а, водночас, захист способів функціонування нової сутності – кіберпростору. Проаналізовано політико-правові документи, що визначають суть та спрямування національної політики кібербезпеки на прикладі окремих країн та визначено їх роль у міжнародно-правовому просторі. Особливу увагу приділено дослідженню агресивних стратегій Росії та Китаю у створенні критичних кіберзагроз. Розкрито особливі виклики, з якими стикається Україна під час активізації кібервійни з боку Російської Федерації як складника повномасштабного вторгнення. Аргументовано недоліки концептуального розуміння кібербезпеки в Україні, Європейському Союзі та США. Наголошено, що враховуючи те, що кібербезпека є глобальною проблемою, до неї потрібен глобальний підхід. Доведено необхідність міжнародного співробітництва, зокрема, на основі потрійної спіралі та механізмів кооперенції. Конкурентне суперництво та закритість у цій сфері, орієнтація виключно на національно-державні інтереси приведуть до клаптевого характеру глобального управління кібербезпекою, що істотно знизить його потенціал.
Classroom Assessment Practices of Junior High School Social Studies Teachers in Ghana: The Case of Ga East Municipality
Authors: Oteng Bernice 
Published: September 2024

Introduction: In Ghana, the National Council for Curriculum and Assessment of the Ministry of Education considers assessment as an integral part of the standards-based curriculum. Teachers are therefore required to look at what they do as regards classroom assessment practices. This discourse reflects the classroom assessment practices of Junior High School (JHS) Social Studies Teachers in the Ga East Municipality. The paper relies on Title’s (1994) Theory and Mohamad’s (2009) framework for classroom assessment practices. A survey was conducted on 60 Social Studies teachers sampled via the census sampling technique. The Teachers Practice of Classroom Assessment Questionnaire (TPCAQ,?=0.81) for data collection. Descriptive statistics (frequency count, percentage, mean), measures of dispersion and variability (standard deviation), and t-tests were used to analyse the data. The study revealed that classroom assessment practices of JHS Social Studies teachers were satisfactory, mean ( ?2.95), except for students’ involvement in assessment practices ( = 2.26). The major practices of the teachers were: feedback practices ( = 3.28), revision of assessment practices ( = 3.20), and communication of assessment results to students ( = 2.98). Female teachers performed better than their male counterparts on all the classroom assessment practice constructs (p=0.000). The study concludes that classroom assessment practices involving feedback practices, revision of assessment, communicating assessment results, and students’ involvement in assessment are critical to Social Studies education in Ghana. Therefore, the Ga East Municipal Directorate of Education should periodically train Social Studies teachers on best practices in classroom assessment to improve their assessment practices.

Received: 20 July 2024 / Accepted: 29 August 2024 / Published: 7 September 2024
Effective Feedback Sebagai Evaluasi Pembelajaran Praktik di Laboratorium dan Klinik Pada Pendidikan Kesehatan: Literature Review
Authors: Hendraswari Chatrine Aprilia , Kristianti Yasinta Dewi , Fadila Nadia Nur , Martin Novia , Yunita Sri , Susanti Ari Indra 
Published: September 2024

Sistem pendidikan pada berbagai profesi dibidang kesehatan, khususnya kebidanan, berfokus pada pengetahuan dan praktik dalam menghasilkanÂ lulusan yang terjun pada pelayanan klinis. Pendidikan kebidanan terdiri dari pembelajaran teori dan pembelajaran praktik. Pada pendidikan klinik, keterampilan diasah dengan simulasi dalam laboratorium dan praktik klinik yang membutuhkan evaluasi formatif. Feedback merupakan bagian penting dalam evaluasi formatif. Literature review ini disusun untuk menganalisis feedback yang efektif dalam evaluasi pembelajaran praktek laboratorium dan klinik, khususnya pada pendidikan kesehatan. Literature review ini disusun untuk menganalisis feedback yang efektif dalam evaluasi pembelajaran praktek laboratorium dan klinik, khususnya pada pendidikan kesehatan. Metode yang digunakan adalah literature review. Analisis dilakukan terhadap 13 artikel jurnal. Hasil literature review ini menunjukkan umpan balik efektif dan teratur dapat memperkuat praktik yang baik, meningkatkan kemampuan refleksi diri pada peserta didik, dan memotivasi peserta didi untuk mendapatkan hasil yang diinginkan . Sehingga dapat disimpulkan bahwa penting untuk dapat mengetahui feedback yang efektif dalam melakukan evaluasi pembelajaran praktikum dan klinik bagi mahasiswa merupakan salah satu cara untuk dapat menilai keberhasilan pembelajaran dan penguasaan keterampilanKata Kunci: evaluasi, feedback, formatif, kebidanan, pendidik
Hubungan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Di MAN 1 Palembang
Authors: Kulsum Umi , Amilda Amilda , Safitri Dian 
Published: September 2024

Artikel ini membahas tentang hubungan antara kompetensi manajerial kepala sekolah dengan kinerja guru. Penelitian ini dilakukan di MAN 1 Palembang. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hubungan kompetensi manajerial kepala sekolah dengan kinerja guru di MAN 1 Palembang, 2) untuk mengetahui Pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru di MAN 1 Palembang. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, karena peneliti membutuhkan data-data dalam bentuk angka. Dalam penelitian ini menggunakan metode desktiptif kuantitatif, uji kolerasi, simultan dan parsial dengan menggunakan program SPSS versi 19. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi manajerial kepala sekolah dengan kinerja guru dengan yang dibuktikan menggunakan uji kolerasi pearson nilai Fhitung yaitu sebesar 4686,5 sedangkan nilai signifikansi yang dihasilkan 0,000 yang mana nilainya lebih kecil dari 0,05. 2) terdapat pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru namun tidak signifikanÂ hal ini dibuktikan dengan perhitungan koefisien determinan dengan nilai 0,108. Angka tersebut mengandung arti bahwa variabel X berhubungan dengan variabel Y sebesar 10,8% atau tergolongÂ rendah,Â sedangkanÂ sisanya dipengaruhi oleh faktor yang tidak diteliti
Motivasi dan Pelatihan Berbisnis Online Bagi Siswa/i SMKN 63, Jakarta Selatan
Authors: . Danarti Hariani , Effendi Muhammad Ridwan , Panggabean Helena Louise 
Published: September 2024

ABSTRAKÂ SMK Negeri 63 Jakarta merupakan sekolahÂ kejuruan yang berbasis pertanian dan berlokasi di Jagakarsa,Pasar Minggu, Jakarta selatan. Lulusan SMK ini merupakan tenaga kerja yang siap terjun di dunia kerja karena telah dibekali ilmu dan ketrampilan,terutama bidang pertanian.Â Â Berdasarkan hasil wawancaraÂ pendahuluan yang telah dilakukan diperoleh informasi Â pentingnya mempersiapkan peserta didikÂ yang mempunyai kemampuan dan ketrampilanÂ untukÂ siap terjun di dunia kerja yang kompetitifÂ Â Â di era digitalÂ sehingga siswa mampu mandiri.Â Namun pihak sekolah dihadapkan padaÂ permasalahan kurangnya motivasi siswa/iÂ Â dalam berbisnis onlineÂ karena pola pikirÂ Â yang salah mengenai bisnis online,danÂ terbatasnya pengetahuan dan ketrampilan dasar dalamÂ bewirausaha mandiri berbasis teknologi. Berdasarkan hal tersebut di atas, maka Â kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada Â peserta didik SMKN 63 Jakarta mengenaiÂ cara mudah dan praktisÂ berbisnis online yang bisa memberikan pengetahuan sekaligus ketrampilan dasarÂ berbisnis online. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalahÂ metode pelatihan/penyuluhanÂ Â Â yang mencakupÂ pelatihan dasar berbisnis online secaraÂ mudah dan praktisÂ dilakukan olehÂ siswa dengan cara mengoptimalkan fitur-fitur dalam WA Bussines serta aplikasi â€œSellyâ€ untuk mendukung transaksi dan pengiriman barang secara profesional serta memanfaatkan peluang usaha bisnis online.Â Kegiatan PKM ini telah dilaksanakanÂ pada tanggal 22 September 2022 secara tatap muka di SMKN 63 Jakarta dan memberikan hasil yang positif bagi siswa dan para guru. Â Berdasarkan hasil evaluasi diperoleh kesimpulan bahwaÂ pelatihan praktisÂ bisnis online iniÂ memberikan pengetahuan sekaligus kesadaran bagi para siswa/i dan guruÂ bahwa untuk memulai bisnis onlineÂ dengan aplikasi Wa bisnis secara optmalÂ yang bisa dimanfaatkan para siswa dan guru untuk mendapatkanÂ penghasilan tambahan.Â Kata Kunci: Pengabdian kepada Masyarakat , Motivasi, Bisnis Online.
PENINGKATAN PENGETAHUAN SISWA DALAM UPAYA PENCEGAHAN BULLYING SEBAGAI DAMPAK GAME ONLINE PADA REMAJA DI SMAN 62 JAKARTA TIMUR
Authors: Febrianti Dwinara 
Published: September 2024

Game online merupakan permainan yang mayoritas digemari oleh remaja. Dampak permainan yaitu kecanduan, yang dapat mengganggu masalah kesehatan remaja, penurunan prestasi belajar remaja, kemampuan sosialisasi remaja menurun dan meningkatkan keagresifan remaja bila permainan online dilakukan secara terus menerus. Tujuan Pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan kognitif Â remaja dan juga menjelaskan informasi bahwa bullying dapat terjadi sebagai dampak dari kecanduan game online. Pengabdian Kepada masyarakat ini dilakukan di SMAN 62 Jakarta Timur pada bulan November 2023 dengan pesertaÂ Â Â Â sebanyak 216 siswa di kelas XII sebanyak 6 kelas dan beberapa guru kelas. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan penjajakan lokasi, pengurusan ijin dan diskusi tentang tujuan kegiatan dengan mitra. Kegiatan diawali dengan melakukan pretest kemudian dilanjutkan dengan memberikan penyuluhan kesehatan tentang adiksi game online dan bullying dan diakhiri dengan pemberian posttest. Hasil Kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan pada siswa sebesar 55,6% tentang adiksi game online dan bullying, dari tingkat pengetahuan baik sebesar 16,2 % saat pretest menjadi 71,8% pada saat post test. Rekomendasi selanjutnya diharapkan siswa SMAN 62 Jakarta Timur mampu menerapkan pencegahan dampak game online dan bullying di sekolah dan lingkungan sekitar mereka. Kepala sekolah dan para guru di sekolah diharapkan menjadi fasilitator untuk penerapan pencegahan adiksi game online dan bullying.Â
Upaya Penyelamatan Generasi Muda Melalui Sosialisasi Bahaya Penyalahgunaan Narkoba di SMA Santika Jakarta
Authors: Mayasari Yeshi , Purwanitiningsih Eny , Sugiantari Nining 
Published: September 2024

AbstrakÂ Kecanduan narkoba dapat diartikan sebagai suatu kondisi yang mendorong seseorang untuk menggunakan obat-obatan terlarang secara berulang atau terus menerus Kekhawatiran tentang dampak besar kecanduan narkoba terhadap remaja. Dengan awalan hanya mencoba sebagai alasan atau tidak gaul jika tidak mencoba sampai akhirnya ketagihan.Â Penyalahgunaan narkotika dan obat-obatan terlarang di kalangan anak remaja di era ini makin meningkat dan dapat membahayakan penyimpangan perlaku generasi muda dan kelangsungan hidup bangsa ini. Untuk itu perlu dilakukan peningkatan pengetahuan dan pemahaman siswa tentang jenis dan bahaya narkoba serta cara menghindari narkoba sejak dini.Â Salah satu upaya untuk mengggalakkan hal tersebut adalah dengan melaksanakan penyuluhan melalui program pengabdian masyarakat bekerjasama dengan SMA Santika Jakarta Timur. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat peserta berdasarkan hasil kuesioner, sebanyak 98 % peserta mengetahui tentang narkoba melalui penyuluhan ini dan mereka berkomitmen untuk bersungguh-sungguh menjauhi perilaku penyalahgunaan narkoba. Hal tersebut dikarenakan mereka sudah memahami bahaya dari penyalahgunaan narkotik, psikotropik maupun zat adiktif yang dapat mengganggu kesehatan baik fisik maupun kejiwaan. Adapun luaran wajib hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu published pada jurnal.Â Kata kunci: penyalahgunaan narkoba, zat adiktifÂ Â AbstractÂ Drug addiction can be defined as a condition that encourages a person to use illegal drugs repeatedly or continuously. Concerns about the big impact of drug addiction on teenagers. With the prefix just trying as an excuse or not being cool if you don't try until you finally get addicted. Abuse of narcotics and illegal drugs among teenagers in this era is increasing and can endanger the behavior of the younger generation and the survival of this nation. For this reason, it is necessary to increase students' knowledge and understanding of the types and dangers of drugs and how to avoid drugs from an early age. One effort to promote this is by carrying out outreach through a community service program in collaboration with Santika High School, East Jakarta. The results of the community service activities of the participants were based on the results of the questionnaire, as many as 98% of the participants learned about drugs through this counseling and they were committed to seriously avoiding drug abuse behavior. This is because they already understand the dangers of narcotic, psychotropic and addictive substance abuse which can harm both physical and mental health. The mandatory output resulting from community service activities is to be published in a journal.Â Key words: drug abuse, addictive substancesÂ
Estrategia lúdica para desarrollar las competencias emocionales a los estudiantes de tercer año de educación general básica
Authors: Intriago Giler Lidice Patricia , Casa Mayorga Susana Alexandra , Hernández Pinargote Fátima Karina , Sornoza Medina Cástulo Arnulfo , Cedeño Córdova Ramón Heriberto 
Published: September 2024

La presente investigación tiene como objetivo proponer estrategia lúdica para el desarrollo de la competencia emocional de los estudiantes de tercer grado de la Unidad Educativa “Juan Antonio Vergara” del Cantón Junín, periodo lectivo 2024. Para ello la metodología de investigación se fundamentó en un enfoque cualitativo, por su profundidad es explicativa, por los medios para obtener datos es de campo, por la manipulación de variables es de carácter no experimental, de acuerdo al período temporal es transversal, por el tipo de inferencia se utilizó el método inductivo, deductivo, analítico, sintético, estadístico y sistémico. La muestra del estudio se conforma de 30 estudiantes de tercer año de educación básica elemental y 2 docentes. Las técnicas de recogida de datos fueron la observación participante, la entrevista y la encuesta, mientras que los instrumentos fueron el cuestionario, el registro anecdótico y el cuestionario. Los datos obtenidos a través de los instrumentos de recolección de datos y su respectivo análisis indican que la estrategia lúdica permite el desarrollo de la competencia emocional de los dicentes mejorando el rendimiento académico según se expone teóricamente en el presente trabajo.