bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
МЕЖДУНАРОДНАЯ ИНСТИТУЦИОННАЯ КОНКУРЕНЦИЯ КАК ПРЕПЯТСТВИЕ ФОРМИРОВАНИЮ СИСТЕМЫ МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Authors: ТАЛИМОНЧИК Валентина Петровна 
Published: September 2024

Прованализированы проблемы проявления международной институционной конкуренции в процессе выработки правил развития и использования информационно-коммуникационных систем международными организациями.
Цель исследования — выявление особенностей международной институционной конкуренции при регламентации информационно-коммуникационных систем и поиск путей ее преодоления. Для достижения цели исследования решались задачи: проанализировать международные механизмы регулирования информационно-коммуникационных систем на универсальном уровне; выявить области «пересечения» компетенций международных организаций и конференций; выработать предложения по координации деятельности международных институционных учреждений в сфере информации.
При анализе использовались формально-логический, проблемно-теоретический методы исследования, метод анализа и синтеза.
По результатам анализа деятельности международных организаций и конференций выявлено «пересечение» компетенций при регулировании информационно-коммуникационных систем в четырех ключевых областях: образование, наука, культура, здравоохранение. Учтены общие направления развития системы международно-правового регулирования информационно-коммуникационных систем, а именно: формирование специальных принципов международного права, регулирующих сферу информации в целом и использование информационно-коммуникационных систем в частности; адаптация существующих международных договоров к потребностям развития информационно-коммуникационных систем; развитие lex electronica в направлении формирования технических стандартов, регулирования интеллектуальной собственности при использовании информационно-коммуникационных систем, разрешения споров онлайн, электронных финансовых инструментов, использования информационно-коммуникационных систем в интересах всего человечества. Международная институционная конкуренция создает препятствия упорядоченному развитию международно-правового регулирования информационно-коммуникационных систем. Она может быть преодолена в результате создания единого координационного механизма для деятельности международных организаций и конференций в рамках ООН.
НЕМАТЕРИАЛЬНОЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ДОСТОЯНИЕ РЕГИОНОВ РОССИИ В КОНТЕКСТЕ МЕДИАПРАВА
Authors: АБРАМОВ Сергей Александрович 
Published: September 2024

Проанализирована проблема сохранения нематериального этнокультурного достояния регионов России в контексте медиаправа. Этот феномен рассматривается с точки зрения права интеллектуальной собственности, государственно-правового регулирования и передачи опыта будущим поколениям. Рассмотрена защита этнокультурного достояния в рамках международной деятельности по охране нематериального культурного наследия. Особое внимание уделено традиционным знаниям и традиционным выражениям культуры как объектам права интеллектуальной собственности, а также различиям между ними и нематериальным культурным наследием. Подчеркивается важность сохранения культурного наследия для благополучия человека в настоящем и будущем. Рассмотрена проблематика этнокультурного достояния Орловской области как примера проблемы сохранения культурного наследия в России.
Статья отражает современную дискуссию о проблемах сохранения культурного наследия и элементов традиционных знаний в России и мире сегодня.
ТАМОЖЕННЫЙ КОНТРОЛЬ ТОВАРОВ, СОДЕРЖАЩИХ ОБЪЕКТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ: НАПРАВЛЕНИЯ ЦИФРОВИЗАЦИИ
Authors: АГАМАГОМЕДОВА Саният Абдулганиевна 
Published: September 2024

Защита прав на объекты интеллектуальной собственности осуществляется как на внутреннем рынке, так и при трансграничном перемещении товаров. В последнем случае основой выступает таможенный контроль товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности.
Цель статьи — исследование направлений цифровизации таможенного контроля товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности в современных условиях.
В качестве задач исследования определены следующие:

дать административно-правовую характеристику таможенного контроля товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности, в условиях цифровизации;
выделить направления цифровизации таможенного контроля товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности;
охарактеризовать цифровые сервисы взаимодействия таможенных органов и правообладателей в рамках таможенного контроля товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности;
обозначить проблемы и перспективы таможенного контроля товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности, в условиях цифровизации.

Для достижения заявленной цели использовались методы системного анализа, синтеза, классификации, сравнительно-правового и формально-юридического методов.
В статье обозначены проблемы цифровизации таможенного контроля товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности, предложены возможные варианты их решений, определены перспективы развития данного направления таможенного контроля с учетом углубления процессов цифровизации.
ПРАВОВАЯ ПРИРОДА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР КАК КОМПЛЕКСНЫХ ОБЪЕКТОВ ПРАВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ: СРАВНИТЕЛЬНО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ
Authors: ДЖРАГАЦПАНЯН Ани Григоровна 
Published: September 2024

Произошедший в последние десятилетия рост популярности компьютерных цифровых и информационно-телекоммуникационных технологий порождает множество неопределенностей и правовых проблем в области защиты и охраны интеллектуальных прав на такой феномен художественной культуры, как компьютерные игры. Компьютерные игры являются уникальным видом творческой интеллектуальной продукции, и неполноценное правовое регулирование создает неблагоприятные условия для дальнейшего развития игровой индустрии, в частности, затрудняя последующий процесс защиты прав. В статье рассмотрена важность защиты интеллектуальной собственности в индустрии компьютерных игр, освещены правовые проблемы регламентации компьютерных игр как сложных комплексных объектов права интеллектуальной собственности, рассмотрены проблемы регулирования авторских прав на компьютерные игры с точки зрения армянской и зарубежной системы законодательства. Раскрыта правовая природа компьютерных игр, рассмотрены отличия исследуемых объектов от иных результатов интеллектуальной деятельности, подчеркнута возможность незаконного копирования игр и предложены способы противостояния им.
Кроме того, проанализированыя уникальные аспекты защиты и охраны интеллектуальных прав на объекты, включенные в состав компьютерной игры, такие как игровые сценарии, персонажи, музыкальная составляющая. Акцент сделан на коммерческую ценность товарных знаков в индустрии компьютерных игр. Рассмотрены современные вызовы, с которыми сталкиваются разработчики и пользователи компьютерных игр, решение которых требуют более эффективного сотрудничества между правообладателями, разработчиками и правоохранительными органами. Дополнительно проанализированы перспективы развития игровой индустрии в контексте защиты интеллектуальной собственности в эпоху цифровых технологий и онлайн-развлечений.
МЕТОД ОБЪЕКТИВНОГО РАСЧЕТА РОЯЛТИ ДЛЯ СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ И СДЕЛОК
Authors: КОСТИН Александр Валерьевич 
Published: September 2024

Представлен инновационный метод расчета ставок роялти для судебных экспертиз, основанный на использовании данных из большого числа независимых источников. Метод позволяет объективно определять ставки роялти за использование объектов интеллектуальной собственности, что особенно важно для судебных экспертиз и коммерческих сделок, независимо от страны применения. В стаье подробно рассмаотрены этапы реализации метода: от сбора и анализа данных бухгалтерской отчетности и отраслевой статистики до расчета и согласования результатов с использованием нечеткой логики. Применение данного подхода минимизирует ошибки и неточности, вызванные некорректными исходными данными и устаревшими методами оценки, обеспечивая высокую точность и надежность результатов.
The Effect of Using The Learning Cycle Strategy on the Academic Achievement of Tenth Grade Students in Vocational Education in Jordan
Authors: AL-Momani Mohammad Omar , Rababa Elham Mahmoud 
Published: September 2024

The study aimed to recognise the effect of using a strategy learning cycle on the collection of school students. The tenth primary in vocational education in Jordan, where it was chosen as the High School for Boys in Governorate Ajloun, was chosen in two divisions In her school achievement of the people in tenth grade primary school, she randomly distributed these two divisions to form a control group and an experimental group. The first experimental group was taught it consists of 35 students using the learning cycle, While the subject was being taught, control sink It also consists of 35 students Using the usual traditional method to teach the two groups. Aqualified teacher to do this, the trial period lasted eight weeks. Statistical analyses of the study data revealed that in the second semester of school year 2021/2022 AD, there were statistically significant differences in the achievement of tenth grade students in material vocational education and those who were consoled to use teaching st rategy (learning cycle the traditional method); the differences in the collection were in favour of students who learned by the learning cycle strategy, compared to their peers who learned the traditional way.
Series of Digital Based Material as Innovation for Marine and Fisheries Education Learning Media
Authors: Satibi Ahmad , Tarigan Daniel Julianto , Aprinaldo Andre , Ikmaludin Ahmad Beryliumsyah , Arifin Wildan Aprizal , Nugraha Hari Din 
Published: September 2024

Smartphone users are increasing every year. This increase is due to the functions of smartphone technology, which help a lot to meet the needs of the community, social media, entertainment, shopping, work, managing finances, health and education. This must be anticipated by increasing digital-based educational content to optimise opportunities for improving technology to accelerate the quality of education. The development of learning materials in digital form is arranged in an android-based application. Innovative use of information and communication technology (ICT) to support marine and fishing learning strategy lectures in the form of application breakthroughs to optimise learning. This research aims to make learning media innovations related to the marine and fishinglearning strategy lecture process. This study uses the DBR (Design-Based Research) method in the form of qualitative data collection and descriptive analysis. Data collection was carried out in a mixed manner, namely by providing direct and indirect questionnaires, then quantitatively processing them using the DBR approach. The results of this research are an Android-based learning media innovation with information on marine and fisheries learning strategy lecture material that is packaged as attractively as possible and has a user-friendly display to make it easier to use.
Science mapping analysis: Women's perspective in engineering and education
Authors: Krisnoputri Bella Az Zahra , Abdullah Ade Gafar , Wahyudin Didin 
Published: September 2024

Entering the 21st centuries, women in engineering are still severely under-represented both in the field of education and the industrial sector. This under-representation can be seen in work environment, people behavior, entrance education and many more that are not yet exposed. Thus, this topic has become a concern and emergence for the public and academics and inspired them to conduct research in women in engineering. This research aims to provide a manual on emerging trends of women in engineering related studies using science mapping analysis method and investigate the current state of the art of women in engineering. Data collection for science mapping analysis using the Scopus database search without limitation on the year of publication regarding women in engineering. This research uses VOSViewer software as a tool to help visualize the data that had been downloaded from Scopus database. Results and discussions based on the research shows that the research publication about women in engineering for the last three decades continues to increase. Followed by the United States as the most contributed and cited country in scientific publication, then Layne P. and Bougue B. as the most contributed authors and widely quoted by other authors, for the most trustworthy sources there is Journal of Engineering Education, and based on the most quoted affiliation is Virginia Polytechnic Institute and State University, then for the most discussed topic is STEM, intersectionality, and science based on co-occurrence analysis. Thus, the research can give a bigger picture of the development of women in engineering for future research
Source Properties of the Induced ML 0.0–1.8 Earthquakes from Local Beamforming and Backprojection in the Helsinki Area, Southern Finland
Authors: Li Bo , Gabriel Alice-Agnes , Hillers Gregor 
Published: September 2024

Abstract
Seismic arrays constrain local wave propagation that can be used to infer earthquake source characteristics. Array processing is routinely used to infer detailed earthquake properties of intermediate and large events. However, the source properties of microseismicity often remain elusive. In this study, we use high signal-to-noise ratio seismograms of 204 ML 0.0–1.8 earthquakes induced by the 6 km deep 2018 Espoo/Helsinki geothermal stimulation to evaluate the performance and capabilities of beamforming and backprojection array methods. Using accurate travel-time-based event locations as a reference, we first show that miniarray beamforming is sensitive to medium heterogeneities and requires calibration to mitigate local systematic slowness biases. A catalog-based calibration significantly improves our multiarray beam raytracing estimates of source locations. Second, the application of the backprojection technique using P-wave signals with sufficient azimuthal coverage yields hypocenter estimates with generally good horizontal but poor vertical resolution. The short local source–receiver distances result in incomplete separation of P- and S-wave arrivals during backprojection. Numerical tests show that the relatively large S-wave amplitudes can influence coherent P-wave stacks, resulting in large location errors. Our combined P- and S-wave backprojection approach mitigates the influence of the large S-wave amplitude and improves the depth resolution significantly. The average depth offset to the reference catalog locations reduces from ≥1.4 km to ∼91 m. Third, 3D numerical simulations demonstrate that backprojection swimming patterns are not merely processing or configuration artifacts. We show that the swimming patterns correlate with and can resolve the source focal mechanism when the azimuthal wavefield sampling is sufficiently complete. Our work demonstrates that the backprojection techniques can help to better constrain important properties of local-scale microseismicity.
Classification Study of Earthquakes and Explosions in North Korea and Adjacent Regions
Authors: Wang Tingting , Bian Yinju , You Quanmin , Ren Mengyi , Yang Qianli 
Published: September 2024

Abstract
The 3 September 2017 nuclear test conducted by North Korea was followed by a series of small to moderate seismic events, which poses a challenge for the discrimination of potential future nuclear tests. This study analyzes a data set comprising 773 earthquakes and explosions recorded in North Korea and adjacent regions from 2009 to 2023. Various methods, including the P/S amplitude ratio, high- and low-frequency energy ratio, corner frequency, waveform duration, complexity, zero-crossing rate, cepstral complexity, and instantaneous frequency complexity are employed to extract 36D feature data sets in the vertical, north-south, and east-west components. Support vector machine and gradient boosting decision tree methods are used to construct earthquake and explosion classifiers. The classifiers are applied to six underground nuclear tests and seismic events that occurred around the North Korean test site (NKTS) and compared with the east-central China classifiers. The results show that the accuracies of earthquake and explosion classifiers in North Korea and adjacent regions can reach 93%. All six underground nuclear tests are classified as explosions, and the probability of classifying the seismic events around NKTS as earthquakes is only 71%. Finally, a comprehensive analysis of the seismic events around NKTS is conducted. These events exhibit distinctive regional seismic signature features, differing from those of typical local earthquakes and explosions. Further investigation into these events has significant implications for the monitoring of small-scale underground nuclear tests.
SOLUSI ALTERNATIF PENGENDALIAN DAN PENANGANAN BANJIR SUNGAI WAY LAALA KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT
Authors: Nugraha Dio Septya , Rahayuningsih Titi , Al Ansyorie Mohammad Mustofa 
Published: September 2024

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi debit banjir pada Sungai Way Laala dengan 1) mencari tahu debit puncak banjir periode ulang 25 tahun (Q¬25). 2) mengetahui kapasitas alir sungai way Laala. 3) merencanakan beberapa solusi alternative pengendalian banjir didasarkan penanganannya menggunakan pemodelan HEC HMS dan HEC RAS. Pada penelitian ini digunakan dua analisa data penelitian yaitu analisa hidrologi dengan menggunakan intensitas hujan menggunakan metode log person tipe- 111 dan perhitungan debit banjir rencana kala ulang 25 tahun menggunakan metode rasional. Hasil analisa dan perencanaan menunjukkan bahwa 1) debit banjir rencana kala ulang 25 tahun pada pemodelan HEC HMS sebesar 55,1 m3/detik. 2) Hasil pemodelan HEC RAS dengan input hidrograf banjir kala ulang 25 tahun, kondisi Sungai Way Laala mengalami overtopping pada semua station setinggi 0,4 – 1,2 m. Dari hasil pemodelan HEC RAS terjadi luasan banjir di area studi kasus sebesar 0,18 km2. 3) Pasca dilakukan normalisasi besar luasan banjir sebesar 0,11 km2. Banjir berkurang dari kondisi eksisting sebesar 39 persen. Pasca dilakukan perencanaan alternatif tanggul di sepanjang area studi kasus sepanjang 481 m, luapan banjir yang terjadi di sungai di lokasi penelitian sebesar 0.01 km2 dari kondisi eksisting. Hasil trial and error pada pemodelan HEC RAS didapat kapasitas maksimum Sungai Way Laala sebesar 17 m3/detik. Berdasarkan kapasitas maksimum Sungai Way Laala di rencanakan diversion channel untuk menampung debit banjir sebesar 38,1 m3/detik. Alternatif perencanaan diversion channel mampu mengurangi luasan banjir dengan prosentase 100 persen.
Pendidikan Agama Islam dan Tantangan yang Dihadapi di Era Society 5.0
Authors: Firdaus Am Difa Hananta , Handayani Anik Nur 
Published: September 2024

Islamic religious education is a continuous educational process and effort between teachers and students, with the ultimate goal being students who have good morals. The research conducted by the author is research using library research. Islamic religious education in Indonesia is currently experiencing various problems that are quite complicated. The challenges that occur in the society 5.0 require educators to have an important role in dealing with these problems. All of these challenges must be faced by Islamic religious education so that education about religious knowledge can adapt to the times.
Pendidikan agama Islam merupakan proses dan usaha pendidikan yang berkesinambungan antara guru dan peserta didik, dengan tujuan akhir yaitu peserta didik yang berakhlakul karimah. Penelitian yang dilakukan oleh penulis menggunakan jenis penelitian library research. Pendidikan agama Islam di Indonesia saat ini sedang mengalami berbagai masalah yang cukup rumit. Tantangan yang terjadi di era society 5.0 tersebut mengharuskan pendidik mempunyai peranan penting dalam menghadapi permasalahan tersebut. Semua tantangan tersebut harus bisa dihadapi oleh pendidikan agama Islam supaya pendidikan tentang ilmu beragama dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman.
E-Learning Telah Menjadi Platform Pembelajaran Yang Dominan di Era Society 5.0
Authors: Hana Shohwatul , Wibawa Aji 
Published: September 2024

The fourth industrial revolution is a technological advancement that centers around machine-based systems as a solution to human error, with the aim of improving life on a global scale. While Japan considers society 5.0 as a substitute for technology-driven fourth industrial revolution remains a crucial component in supporting global education, particularly through the implementation of an e-learning system. This study employs a qualitative approach and presents descriptive research, concluding that e-learning is a safe and viable option in the ongoing industrial revolution 4.0. By means of electronic learning, students are able to easily engage in the learning process, while educators such as lecturers and teachers can prepare learning materials and upload them onto the e-learning platform. Such examples of e-learning can effectively enhance the practicality of teaching and learning activities, with students able to produce interactive activities and easily access teaching materials uploaded onto the platform.
Perkembangan adalah hal yang terjadi dalam Jepang menganggap pendekatan "Rakyat 5.0" sebagai alternatif yang mendorong pemanfaatan teknologi dalam Revolusi Industri 4.0, dengan fokus pada pengembangan sistem yang lebih manusiawi dan berkelanjutan, sebagai solusi untuk mengatasi kelemahan manusia dalam memperbaiki kualitas hidup global. teknologi juga bersifat krusial pada menunjang pembelajaran kegiatan global pendidikan. lalu disebut sistem e-learning. Dalam penelitian ini, pendekatan kualitatif digunakan untuk menyajikan hasil penelitian secara deskriptif. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa E-learning dapat menjadi opsi pembelajaran yang efektif dan aman pada era Revolusi Industri 4.0. Dengan memanfaatkan E-learning, proses pembelajaran dapat menjadi lebih mudah bagi siswa dan staf pengajar, baik itu dosen atau guru. Staf pengajar hanya perlu menyiapkan materi pembelajaran secara daring yang kemudian dapat diunggah ke platform E-learning. Sebagai contoh, pembelajaran semacam ini dapat membuat kegiatan belajar mengajar lebih praktis. terutama dari siswa yaitu seorang siswa yang mampu dengan praktis menghasilkan aktivitas interaktif dengan pendidik dan siswa bisa dengan simpel mengakses sebuah materi ajar yang sudah diunggah di e-learning.