bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Formulation and evaluation of controlled release ethylcellulose and polyethylene glycol microspheres containing metoprolol tartrate
Authors: Malipeddi Venkata Ramana , Awasthi Rajendra , Dua Kamal 
Published: July 2016

Metoprolol tartrate is rapidly absorbed from both gastric and intestinal regions, after oral administration. To retard the release rate of the metoprolol tartrate, microspheres were prepared with varying concentrations of a mixture containing ethylcellulose and polyethylene glycol-6000. The prepared microspheres were evaluated for various physicochemical characteristics and in vitro drug release. The percent yield of microspheres was in the range of 75.2–87.3%. The particle size of microspheres was found to be in the range of 73.2–85.5 μm. Fourier transform-infrared spectral analysis and differential scanning calorimetry concluded the absence of any interaction between the drug and the carriers. The release time profile of metoprolol tartrate from microspheres in 0.1 N hydrochloric acid solution was to the extent of 33.4–60.2%. The complete release of metoprolol tartrate occurred from MPT-3 and MPT-4 in phosphate buffer solution (pH 7.4) within 8 and 7 h, respectively, whereas the incomplete release (72.3%) occurred from MPT-1. Nearly, the complete release (98.5%) of metoprolol occurred from MPT-2 in 10 h. Formulation MPT-2 would be a preferred formulation. The release of metoprolol involves diffusion rate limited (R2 = 0.9865) as a mechanism from drug release. The prepared microspheres of metoprolol tartrate eliminate the need for multiple dosing and provide patient compliance.
Differential Effects of Reward Drive and Rash Impulsivity on the Consumption of a Range of Hedonic Stimuli
Authors: Goodwin Belinda C. , Browne Matthew , Rockloff Matthew , Loxton Natalie 
Published: July 2016

Background and aims
Impulsivity has consistently been associated with over-consumption and addiction. Recent research has reconceptualized impulsivity as a two-dimensional construct (Dawe, Gullo, & Loxton, 2004). This study explores the relationship of the two components of impulsivity, reward drive (RD) and rash impulsivity (RI), on a broad group of 23 hedonic consumption behaviors (e.g., gambling, substance use, eating, and media use). We tentatively grouped the behaviors into three descriptive classes: entertainment, foodstuffs, and illicit activities and substances.

Results
RD and RI positively predicted elevated levels of consumption in a community sample (N=5,391; 51% female), for the vast majority of the behaviors considered. However, the effect sizes for RD and RI varied significantly depending on the behavior; a pattern that appeared to be at least partially attributable to the class of consumption. Results support the view that RD is related more strongly to the consumption of products that provide social engagement or a sense of increased status; whereas RI better reflects an approach toward illicit or restricted products that are intensely rewarding with clear negative consequences.

Discussion and conclusion
Results support the utility of the two-factor model of impulsivity in explaining individual differences in patterns of hedonic consumption in the general population. We discuss findings in terms of strengthening current conceptualizations of RI and RD as having distinct implications with respect to health-related behaviors.
Evaluación de las competencias clínicas en estudiantes de enfermería
Authors: Parra Dora Inés , Tiga Loza Diana Carolina , Domínguez Nariño Claudia Consuelo , Navas Torres Jennifer 
Published: July 2016

<p><strong>Introducción:</strong>Los nuevos modelos apuntan a incluir la autoevaluación como un método que permite a los estudiantes conocer sus progresos y reflexionar en torno a su rendimiento. El objetivo fue evaluar el nivel de cumplimiento y el alcance de las competencias de la asignatura “Cuidado de familia, gestante y recién nacido”. <strong>Materiales y Métodos: </strong>Estudio de corte transversal, en 41 estudiantes. Se diseñó un instrumento con 19 competencias. Los estudiantes expresaban si las habían alcanzado y en qué nivel, en una escala de 1 a 5. Las notas obtenidas en las rotaciones fueron correlacionadas.<strong> Resultados:</strong> La competencia Aplica el proceso de enfermería en situaciones de bienestar y riesgo durante el puerperio a la mujer y familia en etapa de crianza,<em> </em>fue alcanzada en 100%, con un nivel de cumplimiento de 3,65 (0,44). La rotación de Alto Riesgo Obstétrico obtuvo un nivel de cumplimiento de 3,82 (IC 95%: 3,63-4,01). No hubo diferencias entre rotaciones (p=0,416) ni en los niveles de cumplimiento (p=0,3180). La correlación de Spearman entre el nivel de cumplimiento del estudiante y las notas otorgadas por el docente fue baja en sala de partos y muy baja alto riesgo obstétrico y puerperio, sin significancia estadística. <strong>Discusión: </strong>Los resultados de este estudio son una aproximanción de cómo los estudiantes están percibiendo el logro de las competencias y una forma de retroalimentar el proceso de formación.<strong> </strong>Otros estudios también concuerdan en la importancia del punto de vista del estudiante en el alcance de competencias. <strong>Conclusiones: </strong>El cumplimiento<strong> </strong>de las competencias en Proceso de Enfermería para el IV nivel es superior a 3,7.</p><p><strong><em>Cómo citar este artículo: </em></strong><em>Parra DI,</em> <em>Tiga DC, Domínguez CC, Navas J</em><em>.</em> <em>Evaluación de las competencias clínicas en estudiantes de enfermería.</em> <em>Rev Cuid. 2016; 7(2): 1271-8.</em><em> </em><em><a href="http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v7i2.322">http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v7i2.322</a></em></p><p> </p>
La elaboración democrática de las normas de convivencia en el aula: Una estrategia participativa
Authors: Carmona Fernández Marcelo 
Published: July 2016

Resumen Esta investigación surge de la necesidad de aportar una herramienta educativa para mejorar la convivencia en el aula, basada en la construcción de las normas del grupo clase con la participación de familias, alumnado y profesorado. Para ello, se construyó y validó un cuestionario formado por un inventario de conductas del alumnado que pueden alterar el adecuado desarrollo de la actividad educativa. Este fue cumplimentado en el pretest y en el postest por 16 alumnos y 8 profesores que conforman el grupo experimental y 18 alumnos y 8 profesores, que constituyen el grupo de control. Posteriormente, se ha desarrollado la intervención en el grupo experimental, consistente en un proceso de elaboración de las normas en el aula. Para ello se han realizado diversas actividades entre las que se incluye un grupo de discusión. Tras la intervención se volvió a pasar el cuestionario (postest), obteniéndose una mejora significativa de los comportamientos objeto de intervención.Palabras clave: Normas en el aula, conducta disruptiva, disciplina en la escuela, resolución de conflictos y convivencia.
PROGRAMAS UNIVERSITARIOS PARA PERSONAS MAYORES Y BUENAS PRÁCTICAS
Authors: De la Torre Cruz Tamara 
Published: July 2016

ResumenLa educación de personas mayores es una de las funciones clave que debe asumir la universidad española dado los efectos beneficiosos que de ella se desprenden. Concretamente es en los Programas Universitarios para Mayores donde se promueven aprendizajes y competencias necesarias para acceder a la cultura como fórmula de crecimiento personal y espacio de intercambio generacional. Además durante el proceso educativo la puesta en marcha de las distintas actividades propicia una estimulación cognitiva, un cambio tanto social como cultural que proporciona efectos protectores que ayudan a mitigar el declive en la edad avanzada.En este marco formativo se llevan a cabo buenas prácticas puesto que son experiencias ejemplares que orientan la acción educativa. Esta investigación pretende ordenar la acción educativa desarrollada en las actividades complementarias de los programas universitarios para mayores. Para ello, se emplean parámetros de calidad consensuados, estableciendo categorías necesarias que justifiquen su inclusión como buena práctica. El objetivo final es visualizar y evaluar la planificación, imprescindible en cualquier toma de decisiones que verifique la viabilidad de la actividad desarrollada.Palabras clave: buenas prácticas, envejecimiento activo y programas universitaritos para personas mayores.
DESARROLLO EMOCIONAL: EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES EN LA INFANCIA
Authors: Cepa Serrano Amaya 
Published: July 2016

Esta investigación tiene como objetivo la evaluación del desarrollo emocional en alumnos de Educación Infantil del segundo ciclo, en concreto de 2º Curso (N=123) pertenecientes a la Comunidad de Castilla y León. Se analizan las competencias emocionales del alumnado de Educación Infantil. Concretamente, la capacidad para reconocer y expresar emociones (conciencia emocional), regular las emociones (regulación emocional), ponerse en el lugar de otro (competencia social) e identificar y resolver problemas (habilidades de vida para el bienestar). Los resultados obtenidos tienen una importante repercusión pues ponen de relieve la necesidad de evaluar los procesos emocionales en la infancia para favorecer una mejora en las competencias socio-emocionales del alumnado de Educación Infantil e incrementarlas a lo largo de su formación académica para su desarrollo integral
Autoconceito (autoeficácia), Psicopatologia e Qualidade de Vida dos Doentes Alcoólicos em Tratamento
Authors: Rodrigues Teixeira Reis Sandra Cristina 
Published: July 2016

Este projeto de investigação no âmbito do Doutoramento em Psicologia, pretende analisar a importância do treino da autoeficácia (variável independente) para o tratamento da dependência alcoólica, observável na manutenção em tratamento e na modificação/elevação da qualidade de vida, objetivo último da intervenção e medida da sua eficácia (variável dependente). Neste sentido foram inquiridos de 146 dependentes alcoólicos que iniciaram tratamento na UAC, 90 (61,6%) dos quais abandonaram o tratamento após a fase de internamento, 35 (24%) após a 1ª consulta e 21 (14,4 %) se mantivera em tratamento. Este ainda é um problema ligado ao género, sendo que a maioria dos indivíduos são homens constituindo assim 87% da nossa amostra. As idades situam-se entre os 23 e os 68 anos, com um valor mediano de 44,7 (DP= 9, 127). Para avaliar as variáveis em estudo foram utilizados: a versão portuguesa do Brief Symptom Inventory (BSI) (Canavarro, 1999) para avaliar a sintomatologia psicopatológica; a versão portuguesa do Inventário Clínico do Autoconceito (ICAC) (Vaz Serra, 1985), para avaliar aspetos e a versão portuguesa da World health Organization Quality of Life, versão breve (WHOQOL-Bref) “destina-se à avaliação da qualidade de vida, tal como foi definida pela OMS: perceção do indivíduo sobre a sua posição na vida, dentro dos contextos dos sistemas de cultura e valores nos quais está inserido e em relação aos seus objetivos, expetativas, padrões e preocupações” (Canavarro, Simões, Vaz Serra, Pereira, Rijo, Quartilho, Gameiro, Paredes & Carona, 2007, p. 77).Palavras Chave: Autoeficácia, Psicopatologia, QV e Tratamento da Síndrome Alcoólica
AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ANSIEDADE, DEPRESSÃO E AUTOESTIMA DOS IDOSOS COM PATOLOGIA RESPIRATÓRIA
Authors: Carvalho Monteiro Bruno Miguel , Pires Rodrigues Belo Ana Paula 
Published: July 2016

Contexto: Ansiedade, depressão e baixa autoestima são bastante frequentes em idosos que possuem patologia respiratória. Os programas de reabilitação respiratória permitem reduzir essas alterações psicoemocionais. Objetivo de Estudo: Conhecer os níveis de ansiedade, depressão e autoestima dos idosos com patologia respiratória, seguidos pelo Centro Hospitalar Cova da Beira (CHCB), assim como as redes de suporte social. Analisar a influência do género, idade, nível educacional e local de residência, com os scores de ansiedade, de depressão e de autoestima, bem como a relação existente. Métodos: Estudo exploratório, descritivo, correlacional e transversal, de caraterísticas quantitativas, composto por uma amostra de 74 idosos selecionados por conveniência. Na recolha dos dados foi aplicado um questionário sociodemográfico, a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS) e a Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES). Resultados e Conclusões: A prevalência de ansiedade nos idosos foi superior à da depressão, apresentando valores satisfatórios de autoestima global. O apoio informal foi o mais frequente. O género influenciou estatisticamente a ansiedade, e a escolaridade, a depressão e a autoestima. Obtiveram-se correlações significativas entre os scores de ansiedade, depressão e autoestima. Concluiu-se que a avaliação e a intervenção ao nível da componente psicológica podem permitir uma redução significativa das alterações psicoemocionais encontradas.
Entre verdade e respeito – por uma ética do cuidado no jornalismo
Authors: Camponez Carlos 
Published: July 2016

Este artigo procura explorar os contributos de uma ética do cuidado para o jornalismo. Bem longe de recusar o paradigma da objetividade, a ética do cuidado põe em destaque o papel do jornalismo no seu envolvimento com a esfera pública e com a democracia, sublinhando a dimensão da responsabilidade social assente no respeito para com os diferentes intervenientes no complexo processo da informação: o sujeito que informa; o público e as fontes de informação; o jornalismo enquanto cultura profissional. Esta perspetiva pode ser uma resposta às contradições que atravessam o campo normativo do jornalismo, espartilhado entre o paradigma do respeito da objetividade, da liberdade de expressão e as exigências do mercado. Na era da comunicação, onde pontificam as lógicas da comercialização, das audiências e do entretenimento, a ética do cuidado, fundada no respeito, pode constituir-se como uma resposta alternativa com vista a um novo contrato público e de credibilidade do jornalismo.
A (não) regulação da blogosfera: a ética da discussão online
Authors: Silva Elsa Costa e 
Published: July 2016

As novas tecnologias permitiram inovadoras potencialidades de comunicação, mas também colocaram novos desafios no que diz respeito a questões de natureza ética, nomeadamente em plataformas como os blogues. Partindo das reflexões e experiências sobre esta questão, o presente artigo procura mapear e analisar os questionamentos de natureza ética que atravessaram a blogosfera portuguesa, sempre prestando particular atenção à blogosfera política, de forma a refletir sobre a possibilidade e a oportunidade de um eventual código de ética dos bloggers.
La identidad y el empoderamiento de las mujeres gambianas narrados a través de discursos fotográficos /
Authors: Landeros Casillas M. Ileana 
Published: July 2016

El artículo pretende abordar dos temas principalmente: la construcción de la identidad de las mujeres gambianas actuales y el empoderamiento que han adquirido como parte del proceso de transformación al que se les ha forzado a introducirse. Ambos temas se vinculan con la narración fotográfica como una manera novedosa de hacer uso de los estudios artísticos a la luz de la construcción identitaria y el empoderamiento colectivo como base de proyectos económicos, políticos y socioculturales nacidosIdentity and empowerment of gambian women narrated through photographic speeches.The article intends to explore two topics in particular: the identity construction of current Gambian women and the empowerment that they have acquired as part of the transformation process that has forced them to enter by themselves. Both topics are linked with the photographic narration as a novel way of using art studies by the construction of identity and collective empowerment as the basis of economic, political and cultural projects born from the needs of these women. The speech is analyzed in this paper is created from the horizontality of the methodology Between Voices, considering subaltern studies, gender, feminist discourses and art education
Дослідження та математичне моделювання турбулентного примежевого шару при додатному градієнті тиску
Authors: Mamchuk Vitaliy , Lastivka Ivan , Bezverkhyi Oleksandr 
Published: July 2016

Мета: Математичне моделювання складних турбулентних пристінних течій, які виникають при обтіканні аеродинамічних профілів, неможливе без розуміння природи розвитку течії у примежевому шарі. З математичної точки зору розрахунок таких течій складає серйозну проблему і по сьогоднішній день, оскільки в практичних завданнях їх необхідно розглядати як турбулентні, а характеристики турбулентності значною мірою залежать від геометрії профіля поздовжньої складової осередненої швидкості пристінного струменя. Виходячи з цього, метою цієї роботи є дослідження та математичне моделювання турбулентних пристінних течій при взаємодії з реальною обтічною поверхнею, яка має свої певні особливості такі як кривизна, шорсткість тощо, а також вивчення й дослідження впливу градієнта тиску на емпіричні коефіцієнти, параметри течії, профілі швидкості і напруження тертя. Методи: Розрахунки виконано числовим скінченно-різнецевим маршевим методом з використанням алгебраїчної моделі коефіцієнта турбулентної в’язкості. Результати: У цій роботі викладено деякі результати числового дослідження впливу додатного градієнта тиску на емпіричні коефіцієнти перехідної зони і закону стінки пристінної та зовнішньої областей. Обговорення: Порівняння отриманих розрахункових результатів з експериментальними даними показує, що запропоновані підходи дають змогу моделювати течії максимально наближено їх фізичним властивостям. Запропонована математична модель для розрахунку турбулентних примежевих шарів і пристінних струменів дає можливість розраховувати і такий складний та цінний з практичної точки зору вид течії, як аеродинамічний слід за обтічним тілом, що вселяє надію на поширення даних підходів на більш складні види течій.
Напрями оптимізації вантажних перевезень підприємств автомобільного транспорту
Authors: Simkova Tetyana , Borysiuk Iryna 
Published: July 2016

Мета: розглянути проблематику забезпечення ефективності діяльності підприємств автомобільної галузі, Визначити заходи та напрями покращення та оптимізації вантажних перевезень автотранспортних підприємств. Обґрунтувати методи та шляхи оптимізації вантажного перевізного процесу, що надасть можливість впливати на технічний рівень нової техніки і виробництва в цілому. Методи: Спостереження і дослідження проблематики забезпечення ефективної діяльності автотранспортних підприємств, класифікація та опис складових вдосконалення управління та оптимізації вантажних перевезень, що надасть можливість на автотранспортних підприємствах впливати на проектування раціонального перевізного процесу, скорочення транспортних витрат та виробництва в цілому. Кореляційно-регресійний аналіз ефективності визначення раціонального маршруту руху автомашин, що дозволяє поліпшити техніко-експлуатаційні показники роботи рухомого складу, підвищити продуктивність автомобілів і знизити витрати перевезеного вантажу. Результати: визначені напрямки забезпечення ефективності діяльності вантажних перевезень підприємств автомобільної галузі шляхом розробки і прийняття рішень щодо оптимізації вантажоперевезень автотранспортних підприємств через розробку раціонального маршруту руху транспортних засобів, розробку пропозицій з управління складом (чисельністю) транспортного парку, вдосконалення роботи диспетчерської служби та оптимізації організаційної структури підприємства. Обговорення: визначення напрямів підвищення діяльності транспортних підприємств автомобільної галузі обумовлено необхідністю збільшенню обсягу вантажних перевезень, підвищенню інтенсивності використання рухомого складу, економії матеріальних та енергетичних ресурсів, зниження трудових витрат. Прийняття рішень з удосконалення управління та оптимізації вантажоперевезень є важливою темою для майбутніх досліджень, що створить можливість на підприємстві впливати на технічний рівень нової техніки і виробництва в цілому.
ASSISTÊNCIA JUDICIÁRIA PARA OS REEDUCANDOS (AS) DO PRESÍDIO SANTA AUGUSTA DE CRICIÚMA/SC
Authors: Benitez Larissa Alves , Teixeira Tamires Do Nascimento , Filho Alfredo Engelmann , Gomes Karin Martins , Rosa Leandro Alfredo da 
Published: July 2016

<p>A extensão possibilita vincular a teoria com a prática na comunidade. Com a necessidade de assistência, tanto jurídica quanto psicológica, dentro dos estabelecimentos prisionais, entra a atividade e atuação do projeto de Assistência Judiciária aos Reeducandos do Presídio Santa Augusta, que possibilita aos detentos, que não têm condições de constituir defensor particular<br />e que não são atendidos pela Defensoria Pública, a possibilidade de acesso aos processos de Execução Penal através da análise dos benefícios da Execução Penal, previstos na Lei de Execuções Penais. Noutro viés, este projeto também oferece assistência psicológica, através da aplicação do exame criminológico, avaliação esta que visa afirmar se o apenado aceita a pena que lhe foi imposta, bem como assimila a condição atual de encarcerado, verificando-se se possui expectativas positivas com relação ao seu reingresso na sociedade. Em outras palavras, o projeto visa, por suas atividades, oferecer a possibilidade de ressocialização, ideia<br />bem aceita pela comunidade, com atuação que vem sendo alvo de excelentes críticas.</p>
PERFIL SOCIOECONÔMICO DE GESTANTES CADASTRADAS EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE CRICIÚMA
Authors: Abbatti Furlanetto Carla , Silveira Jayne Fernanda , Bisognin Ceretta Luciane , Tuon Lisiane , Waleska Simões Priscyla , Vieira Ribeiro Rita Suselaine 
Published: July 2016

<p>A anemia por deficiência de ferro é definida como a mais prevalente deficiência nutricional do mundo, que acomete todos os países em diferentes graus e tem sua prevalência em regiões de maior vulnerabilidade social. Esse estudo tem como objetivo principal verificar a efetividade do Programa Nacional de Suplementação de Ferro para Gestantes em uma Unidade Básica de Saúde de um município do sul do estado de Santa Catarina. É um estudo quantitativo, transversal e descritivo. A amostra do estudo foi constituída de 40 gestantes em idade de 13 a 37 anos, residentes no bairro São Sebastião. Foram coletadas informações de todos os indivíduos caracterizados na população em estudo, por meio de uma amostra censitária. Das 40 gestantes entrevistadas, perante a escolaridade de cada uma das entrevistadas, 11(26,2%) tinham ensino fundamental incompleto e outras 11(26,2%) também possuíam o ensino médio completo. Avaliando a raça, 25 (62,5%) gestantes eram brancas, 8<br />(20,0%) pardas e 7 (17,5%) classificaram-se negras. Entre as gestantes interrogadas predominaram brancas, casadas, moradoras da zona urbana, com baixa escolaridade, que faziam pré-natal regularmente na unidade de saúde e em uso de sulfato ferroso. As gestantes apresentaram idade média de 25 anos e renda per capta de R$ 1.200,00. Além do fornecimento do ácido fólico e sulfato ferroso, são importantes ações educativas sobre o conhecimento do programa, alimentos fonte de ferro e a importância da suplementação de<br />sulfato ferroso e ácido fólico durante a gestação.</p>