bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
26. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ SỚM ĐIỀU TRỊ SUY TĨNH MẠCH NÔNG CHI DƯỚI MẠN TÍNH BẰNG LASER NỘI TĨNH MẠCH TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA TRUNG ƯƠNG QUẢNG NAM
Authors: Hùng Nguyễn Đình , Nghĩa Phan Thị , Quang Phan Tấn , Hòa Bùi Minh 
Published: September 2024

Đặt vấn đề: Suy giãn tĩnh mạch chi dưới là một bệnh lý phổ biến. Bệnh ảnh hưởng nhiều đến thẩm mỹ và chất lượng cuộc sống của bệnh nhân. Bệnh viện Đa khoa Trung ương Quảng Nam đã tiến hành điều trị suy tĩnh mạch nông chi dưới bằng LASER nội mạch lần đầu tiên vào tháng 11/2019. Cho đến nay phương pháp điều trị này đã dần phổ biến hơn.
Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá kết quả sớm (sau 4 tuần) điều trị suy tĩnh mạch nông chi dưới mạn tính bằng LASER nội tĩnh mạch.
Đối tượng và phương pháp: Tiến cứu có can thiệp. Nghiên cứu thực hiện trong 18 tháng (5/2022-10/2023). Các bệnh nhân suy giãn tĩnh mạch nông chi dưới đủ tiêu chuẩn lựa chọn được can thiệp điều trị bằng LASER nội tĩnh mạch hiển. Đánh giá kết quả sau 4 tuần qua thăm khám lâm sàng đánh giá sự cải thiện triệu chứng và siêu âm Doppler tĩnh mạch đánh giá hiệu quả tắc mạch và biến chứng điều trị.
Kết quả nghiên cứu: Trung vị chiều dài của đoạn tĩnh mạch hiển lớn được làm LASER nội mạch là 42 cm. Chiều dài đoạn tĩnh mạch hiển bé được làm LASER là 18 cm. Năng lượng LASER trung bình được sử dụng trong nghiên cứu cho điều trị suy tĩnh mạch hiển lớn là 61,99 ± 5,63 J/cm, cho tĩnh mạch hiển bé là 68,3 J/cm. Thay đổi phân độ lâm sàng CEAP-C sau LASER nội mạch: CEAP-C2 giảm từ 61,8% còn 14,7%; CEAP-C3 giảm từ 11,8% còn 0%; CEAP-C4a giảm từ 14,7% còn 5,9%; CEAP-C4c giảm từ 11,8% còn 2,9%. Trung vị điểm VCSS sau can thiệp giảm 3 điểm so với trước can thiệp, sự khác biệt có ý nghĩa thống kê. Đường kính tĩnh mạch sau can thiệp giảm có ý nghĩa thống kê so với trước can thiệp (từ 5,86 mm trước can thiệp giảm xuống còn 3 mm sau can thiệp). Sau can thiệp, tất cả các tĩnh mạch hiển được LASER nội mạch đều tắc hoàn toàn và không còn dòng chảy. Biến chứng thường gặp nhất sau can thiệp LASER nội tĩnh mạch là đau dọc đường đi tĩnh mạch (88,2%) và bầm tím dọc đường đi đoạn tĩnh mạch được làm LASER (67,6%). Các biến chứng này thường nhẹ và chóng hồi phục.
Kết luận: LASER nội tĩnh mạch là phương pháp điều trị an toàn, hiệu quả, thẩm mỹ cho bệnh lý suy giãn tĩnh mạch nông chi dưới.
“БАБУР-НАМЕДЕ” КЕЗДЕШКЕН БОРБОРДУК АЗИЯДА ӨСҮҮЧҮ ӨСҮМДҮКТӨР
Authors: Мурзакметов Абдымиталип Камытович 
Published: September 2024

“Бабур-наме” түрк адабиятында белгилүү болгон алгачкы эскерүү (мемуар) жанрында жазылган эмгек. Өмүрү тынымсыз согуштарга жык толгон Бабур, өз эмгегинде башынан өткөргөн окуяларды айтып, өзү барган жерлердин маданий өзгөчөлүктөрүн чеберчилик менен баяндаган. Бул жагынан алганда чыгарма дээрлик фольклордук-этнографиялык энциклопедия болуп саналат. Бул макалада Бабур-намеде эскерилген өсүмдүктөрдүн аталыштары, алардын Бабурдун доорундагы мааниси, күнүмдүк турмуш-тиричиликте колдонулушу жана жалпы эле өсүмдүктөр дүйнөсүнө байланыштуу бардык маалыматтар камтылган. Макалабызда «Бабур-наме» кыргыз маданиятынын тарыхын тактоо үчүн изилдөөнү талап кылган маданий байлык экени баса белгиленди.
СМЫСЛОВЫЕ РАСХОЖДЕНИЯ В ПЕРЕВОДАХ 4620–4630 БЕЙТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЯ «КУТАДГУ БИЛИГ» ЮСУФА БАЛАСАГУНИ И НЕКОТОРЫЕ ВЫВОДЫ, СДЕЛАННЫЕ НА ОСНОВЕ ЭТИХ БЕЙТОВ
Authors: Баратов Данияр 
Published: September 2024

Статья состоит из двух разделов. В первом разделе производится сравнительный анализ переводов произведения «Кутадгу билиг» на кыргызский, турецкий, узбекский, уйгурский, казахский и русский языки и выявляются бейты, значения которых изменились в переводах. В указанных переводах осуществляется попытка определения первоначального смысла бейтов. Основываясь на нескольких аргументах, определено, что Юсуф Баласагуни в этих бейтах повествует о понятиях народной медицины горячительный, прохладительный, влажный и сухой. Осуществляется попытка раскрытия значений этих народных медицинских понятий с использованием медицинских источников и лингвистических словарей. В первом разделе работы приводится лексический анализ этих слов, рассматриваются причины, которые могли привести к несоответствиям в переводах, и предлагаются способы устранения рассматриваемых несоответствий. Также определяются переводы, в которых медецинские значения слов были сохранены. Одним из аргументов, подтверждающих мнение о том, что бейты 4620–4630 произведения содержат медицинскую информацию, является сходство структуры текста «Кутадгу билиг» со структурой текста параграфа «О натурах разных полов и возрастов» работы Абу Али Ибн Сины «Ал-Канун фи’т-Тибб (Канон врачебной науки)». Цель второго раздела доклада – в результате сравнительного анализа соответствующих частей двух вышеупомянутых произведений реализовать попытку доказательства использования Юсуфом Баласагуни труда Абу Али Ибн Сины «Ал-Канун фи’т-Тибб» при написании «Кутадгу билиг».
El fenómeno migratorio en el cine: Flores de otro mundo (Icíar Bollaín Pérez-Mínguez, 1999)
Authors: MAHDI Fatima Zohra 
Published: September 2024

ABSTRACT: The issue of immigration represents a phenomenon of great importance. Although there was tourism, and the arrival of individuals with different objectives; tourist, economic and labour motives, it has created a new social dimension. Cinema is one of the artistic media that has responded to this change by developing the immigration movement through moving stories (use of photographic images) depicting characters in the context of immigration, thus often referred to as "immigration" or "immigrant" cinema. In this cinematic environment, the aim of filmmakers and directors is to allude to social themes and content such as immigration. Therefore, this article aims to address the issue of migration from a cinematographic point of view; by studying how different migratory actions and situations are represented through the art of the screen. Through the social issues dealt with in Flowers from another world, we intend to discover how the phenomenon of migration is presented within its cinematographic context, the latter being a cultural product that partly reflects aspects of society.
RESUMEN: El tema de la migración representa un fenómeno de gran importancia. Aunque existía el turismo, y la llegada de individuos con objetivos distintos; motivos turísticos, económicos y laborales, este ha creado una nueva dimensión social. El cine es uno de los medios artísticos que ha respondido a este cambio desarrollando el movimiento de la inmigración a través de historias en movimiento (uso de imágenes fotografiadas) representado a personajes en el contexto de la inmigración, por ello suele denominar ese tipo de cine “cine de inmigración” o “de inmigrantes”. En este ambiente cinematográfico, la finalidad de los cineastas y directores reside en aludir a temas y contenidos sociales tal como la inmigración. Pues, el presente artículo pretende abordar el tema de la migración desde un punto de vista cinematográfico; estudiando cómo se representan las diferentes acciones y situaciones migratorias a través del arte de la pantalla. A través de las cuestiones sociales tratadas en Flores de otro mundo pretendemos descubrir cómo se plantea el fenómeno de migración dentro de su contexto cinematográfico, siendo este último es un producto cultural que refleja en parte aspectos de la sociedad.
توظيف التّراث في القصّة القصيرة جدّا العربية مقاربة في نماذج مختارة
Authors: BENSEFIA Abdallah 
Published: September 2024

ABSTRACT: The use of heritage in the very short story has a unique textual value, since its presence within differs from other literary genres; given the nature of the text in size on the one hand, and its artistic features in form and meaning on the other one. Interaction with heritage in a text with intense meaning based on the linguistic symbol and the semantic suggestion. It gives the reader different characteristics, such as deletion and brevity, change and modification, not to mention the different nature of reproducing meaning while the act of reading. Through this work, we attempt to explore the manifestations of heritage in the text of the Arabic very short story, the patterns of its use in it, and its semantic function, by approaching a different group of texts in order to reach comprehensive results. This will achieved while restricting the terminology and expanding the basic concepts.
الملخص: يكتسي توظيف التّراث في القصة القصيرة جدا قيمة نصّية فريدة، إذ يختلف حضوره فيها عن باقي الأجناس الأدبية الأخرى، وذلك بالنّظر إلى طبيعة النّص حجما من جهة، ومميزاته الفنّية تشكّلا ودلالة من جهة أخرى، فالتّفاعل مع التّراث في نصّ مكثّف المعنى، يقوم على الرّمز اللّغوي والإيحاء الدّلالي، يكسب المتشرَّب صفات مغايرة، حذفًا وإيجازا، تغييرًا وتحويرًا، ناهيك عن طبيعة إعادة إنتاج المعنى المختلفة عند فعل القراءة. وسنحاول من خلال هذا المنجز استشفاف تمظهرات التّراث في نصّ القصة القصيرة جدّا العربية، وأنماط توظيفه فيها، ووظيفيّته دلاليًّا، وذلك من خلال مقاربة مجموعةٍ مختلفة من النّصوص بغية الوصول إلى نتائج كلّية، وسيتمّ ذلك بعد التّقعيد للمصطلحات والبسْط للمفاهيم الأساسيّة
Educación inclusiva: un derecho para todos, independientemente de sus habilidades o contexto
Authors: Salinas Cruz María Angela , Vilchez Salés Eduardo Paul 
Published: September 2024

Objetivos: Analizar los desafíos en la implementación de la educación inclusiva para niños con habilidades especiales en contextos vulnerables en Perú. Materiales y métodos: El estudio adoptó una metodología cualitativa, realizando entrevistas para explorar las perspectivas y experiencias de diversas partes involucradas, incluyendo familiares, psicólogos, personas con discapacidad y estudiantes. Resultados: A pesar de políticas existentes sobre educación inclusiva, en la práctica los niños con discapacidad en Perú continúan enfrentando barreras para acceder a oportunidades educativas de calidad, y siguen expuestos a entornos discriminatorios. Conclusiones: Se logró examinar los problemas que enfrentan los niños con discapacidades al integrarse en escuelas regulares, destacando la necesidad de combatir la discriminación.
Advokasi Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Siswa-Siswi SMK Islam Farmasi Sumbawa
Authors: Handayani Asri Reni , Lestari Ana , Sholihah Nur Arifatus , Rafi'ah Rafi'ah 
Published: September 2024

Kasus kekerasan seksual mengalami peningkatan setiap tahun, dengan remaja sebagai kelompok rentan yang sering menjadi korban. Pelecehan seksual ini sering terjadi karena adanya penyalahgunaan kekuasaan (Quid Pro Quo). Oleh karena itu, penting bagi pihak sekolah untuk membuat kebijakan dalam mencegah dan menangani kekerasan seksual agar terciptanya ruang-ruang aman yang menjamin baiknya tumbuh kembang siswa-siswi. Siswa-siswi juga perlu mengetahui tindakan yang harus dilakukan jika mengalami kekerasan seksual dan juga perlu adanya gerakan yang mendorong siswa untuk melawan kekerasan di lingkungan sekolah. Pengabdian ini berupa kegiatan sosialisasi yang bertujuan untuk memberikan informasi atas bahaya, dampak dan pencegahankekerasan seksual terhadap siswa-siswi SMK Islam Farmasi Sumbawa. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. Kegiatan ini diikuti oleh pihak sekolah dan siswa-siswi SMK Islam Farmasi Sumbawa. Secara keseluruhan, kegiatan berlangsung dengan baik dan diikuti oleh para peserta dengan antusias. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan, afektif, dan psikomotor terkait pencegahan dan penanganan kekerasan seksual.
Peran Teknologi Dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Pembelajaran IPS
Authors: Bagus Setiawan  , Eprinda Nurro’in Habibah  , Adela Putri Rahmadani  , Dennisa Fatma Novita Ardianti  
Published: September 2024

The research conducted aims to empirically measure the impact of the use of technology in the teaching and learning process. It involves monitoring, measuring, and analyzing the effectiveness of technology in improving student understanding, information retention, and learning outcomes. evaluate education policies that support or hinder the integration of technology in teaching and learning. In this modern era, technology has become an integral component in education, with significant implications on how learning and teaching are conducted. The method used is a descriptive method with a Library Reaserch approach. One of the paradigm changes in education is inclusive education. The early history of special education in Indonesia is known for the implementation of 3 types of schools, namely Special Schools (SLB), Extraordinary Elementary Schools (SDLB), and Integrated Schools. The use of technology in the Social Sciences (IPS) learning process has the potential to enhance the learning experience, however, it also involves a number of challenges and obstacles that need to be overcome. Although technology can be a powerful tool in social studies learning, some concepts or learning methods may not be effectively realized through technology. This requires creative thinking and adaptation to stay fit for learning objectives.
Implementasi Manajemen Evaluasi dalam Kurikulum Merdeka di SMK Muhammadiyah Delanggu
Authors: Muhammad Hafidz Al Jauzy  , Hendi Perdana  , Ilham Ramdani  
Published: September 2024

This study describes the implementation of Independent curriculum and analyze its challenges at SMK Muhammadiyah Delanggu. The author uses qualitative approach and field research as his method. Data collection is done by direct observation, interviews, and documentation. The results of this study indicate that (1) The implementation of the independent curriculum at SMK Muhammadiyah is almost fully implemented, but it still leaves grade 12 which still uses the 2013 curriculum model. (2) The role of curriculum management is crucial in determining the direction of the curriculum in schools, (3) Challenges in implementing the independent curriculum at SMK Muhammadiyah Delanggu, namely teachers who are not fully familiar with the Merdeka curriculum and limited tools and materials that make project-based learning hampered. (4) The efforts made by curriculum management in overcoming these obstacles are trying to improve the quality of teachers by increasing workshops and trainings and maximizing the tools and materials that are already available.
Perspektif Antropologi dan Religi dalam Mendirikan Rumah di Lingkup Nias Utara
Authors: Lase Wety Niatri , Harefa Noveri Amal Jaya , Ndruru Mastawati , Waruwu Lestari 
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap bagaimana perspektif antropologi dan religi serta ritual dan tahapan dalam mendirikan rumah, menggunakan metode kualitatif strategi etnografi untuk mendeskripsikan hukum-hukum, struktur, dan proses yang melingkupi suatu kehidupan sosial budaya. Lokasi dan subjek penelitian adalah masyarakat Desa Lukhulase Kecamatan Lahewa Timur Kabupaten Nias Utara dengan kriteria: berstatus sebagai orangtua, sehat secara fisik dan psikis, berjenis kelamin laki-laki dengan usia 40-70 tahun. Data dianalisis dengan bentuk naratif, deskriptif, atau tabular dengan reduksi data meliputi meringkas data, mengkode, menelusur tema, dan membuat kategori. Hasil penelitian mengungkap bahwa perspektif antropologi dalam mendirikan rumah di Nias Utara menunjukkan pandangan bahwa masyarakat dari zaman nenek moyang terdahulu sampai sekarang selalu memperhatikan waktu, tanggal, bahkan jam dalam mendirikan rumah supaya terhindar dari kesialan dan mendapatkan kebahagiaan. Perspektif religi juga sebelum masuk injil di Nias semua ritual tanpa terkecuali tetap dilaksanakan, sedangkan setelahnya hanya sebagian yang dilaksanakan. Tahapan mendirikan rumah yaitu melaksanakan acara untuk memperoleh kesepakatan diantara beberapa pihak, meninjau lokasi, pengukuran tapak tanah, mencari tukang serta menyerahkan kepada tukang pekerjaan, lalu tahap pengerjaan kayu, mendirikan rumah dengan menentukan waktu yang tepat, kemudian pemasangan atap, menutup atap bagian paling atas. Disarankan kepada masyarakat Nias Utara dan pembaca lainnya agar tradisi ini tetap dipertahankan eksistensinya dan hendaknya dilakukan penelitian lanjutan menjadi perbandingan dan hasil yang lebih akurat.
Analisis Makna Baju Adat Pernikahan (Perempuan) di Pulau Nias
Authors: Zalukhu Evin Etik Sari , Bu’ulolo Yanida , Ndruru Mastawati , Zega Imansudi 
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap makna nilai-nilai karakter yang terkandung dalam baju adat pernikahan perempuan Nias Utara, menggunakan metode kualitatif strategi deskriptif untuk menghasilkan data berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Subjek atau sumber data, lokasi penelitian adalah masyarakat dan penatua adat di Desa Holi Kecamatan Lahewa Kabupaten Nias utara. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara dan studi dokumentasi, dan isntrumen pengumpul data adalah peneliti sendiri lembar wawancara, dan alat-alat tulis, serta dianalisis dengan proses reduksi data meliputi meringkas data, mengkode, menelusur tema, dan membuat kategori. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa tiga dasar warna baju adat pernikahan pengantin perempuan mengandung makna nilai-nilai karakter: keberanian, tanggungjawab dan kedalaman rasa cinta, kemauan keras dalam mencapai tujuan, cinta tanah air yang subur, kesedihan, dan kewaspadaan; nilai-nilai karakter yang terkandung pada pola-polanya, karakter: perjuangan hidup dan keberanian, sikap kebangsawan, kesetiaan, persatuan dan sifat gotong royong, damai, berbudi baik, terang bagi kehidupan masyarakat, kekayaan dan karakter baik; pada bagian perhiasan menyangkut karakter: keanggunan dan kesosialan kekeluargaan, persatuan dan kesatuan, ikatan janji suci, kebesaran dan keanggunan, dan kasih yang tak berkesudahan. Disarankan kepada pendidik agar menggunakan hasil penelitian ini untuk mendidik peserta didik secara khusus dan masyarakat secara umum.
Peran Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah dalam Implementasi Pedagogi Inklusif di Sekolah XYZ
Authors: Telaumbanua Farid , Hardiman Fransisco Budi 
Published: September 2024

Implementasi pendidikan inklusif terus menghadirkan tantangan, terutama implementasi pedagogi inklusif. Sekolah XYZ Sentani merupakan sekolah yang mengimplementasikannya. Sekolah XYZ memiliki pengajar dengan latar belakang pendidikan, pengalaman, kompetensi, dan komitmen yang berbeda-beda dalam mengimplementasikan pedagogi inklusif. Peran kepala sekolah yang efektif diperlukan untuk memenuhi kebutuhan akan situasi pengajar yang beragam. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kendala kepala sekolah dalam implementasi pendidikan inklusif dan memberikan gambaran peran kepemimpinan situasional kepala sekolah dalam implementasi pedagogi inklusif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Dua belas narasumber ditentukan melalui purposive sampling untuk memperoleh sumber data. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Pengujian keabsahan data dilakukan dengan validasi melalui triangulasi. Data dianalisis dengan mereduksi, menyajikan, dan melakukan penyimpulan data. Hasil penelitian memberikan gambaran kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam implementasi pendidikan inklusif. Keberagaman komitmen pengajar dalam implementasi pedagogi inklusif yang disebabkan oleh emosi positif diri, kelelahan emosional, pengakuan diri, penghargaan diri, iman, dan tantangan yang dihadapi dalam kelas inklusif. Keberagaman kompetensi pengajar dalam implementasi pedagogi inklusif yang disebabkan oleh pengalaman, latar belakang pendidikan, pelatihan professional, dan kolaborasi. Selain itu, didapatkan peran kepemimpinan situasional kepala sekolah untuk menyesuaikan gaya kepemimpinannya dengan tingkat kompetensi dan komitmen pengajar dalam implementasi pedagogi inklusif.
IMPORTÂNCIA MEDICINAL DA CANNABIS SATIVA PARA O TRATAMENTO DA EPILEPSIA: UMA REVISÃO DA LITERATURA
Authors: Silva Matheus Araujo , Ferreira Bárbara de Souza , Silva Lucas Clayton Nunes da , Silva Larisse Gabriela Ferreira da , Almeida Niedja Carla Lima , Ribeiro Elton Sales Gomes 
Published: September 2024

A epilepsia é uma doença cerebral crônica caracterizada pela recorrência de crises epilépticas não provocadas. Esta condição tem consequências, cognitivas, psicológicas e sociais e prejudica diretamente a qualidade de vida do indivíduo afetado. Estima-se que cerca de 30% dos pacientes sejam refratários, ou seja, continuam a ter crises, sem remissão, apesar de tratamento adequado com medicamentos anticonvulsivantes. A partir dessa situação, tem se buscado outras drogas para se conseguir amenizar os efeitos das crises. Disso, decidiu-se fazer o uso da Cannabis sativa como medicamento, mais especificamente o canabidiol (CBD), seu principal composto antiepilético. Teve como objetivo sistematizar a eficácia do canabidiol no tratamento de convulsões epiléticas seus efeitos no sistema nervoso central, e desse modo diferenciar a situação em que a terapia deve ser priorizada. A metodologia usada trata-se de uma revisão bibliográfica realizada no mês de julho de 2020 na base de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), que inclui bibliotecas internacionais como PubMed, Medline, Lilacs e Scielo. Os descritores utilizados foram: epilepsy, cannabidiol, “therapeutic use” e “Medical Marijuana”. Foram incluídos estudos em inglês publicados nos últimos 5 anos, texto completo. Assim, pode-se concluir que o canabidiol apresenta efeito antiepilético, principalmente em pacientes com resistência a outras drogas. Contudo, há efeitos adversos como: agravamento das crises epiléticas, aumento da sonolência, fadiga e distúrbios gastrointestinais. Ademais, são necessários mais ensaios clínicos prospectivos e bem projetados usando CBD para esclarecer suas propriedades farmacocinéticas, interação com outros canabinoides e segurança de administração.
TINJAUAN MANAJEMEN PELUANG DAN TANTANGAN KOTA SAMARINDA SEBAGAI TEMPAT PENGOLAHAN LIMBAH BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN
Authors: Cahyana Dika Octaviana , Hutauruk Thomas Robert 
Published: September 2024

Limbah Bahan Berbahaya Beracun (B3) merupakan salah satu unsur pencemar lingkungan yang terpapar bebas di masyarakat, namun di sisi lain limbah B3 berpotensi sebagai sumber Pendapatan Asli Daerah. Berdasarkan hasil perhitungan besarnya limbah B3 yang dihasilkan menimbulkan pengeluaran daerah rata-rata Rp. 248.513.350 per tahun. Mungkinkah Kota Samarinda memiliki pengolahan limbah B3 sendiri? Mengingat angka pertumbuhan limbah B3 yang cenderung meningkat seiring dengan peningkatan penggunaan produk-produk yang mengandung unsur berbahaya dan reracun. Tujuan dari penelitian ini adalah melihat peluang dan tantangan pengolahan limbah B3 apabila dilakukan dalam wilayah Kota Samarinda.
Penelitian dilakukan dengan pendekatan survey dan disajikan dalam bentuk deskriptif kualitatif. Data yang digunakan bersumber data Badan Pusat Statistik Kota Samarinda dan Data Dinas Lingkungan Hidup Kota Samarinda 2019 – 2022. Berdasarkan hasil analisa, dapat disimpulkan bahwa pengolahan limbah B3 sangat memungkinkan dilakukan dalam wilayah kota Samarinda untuk jenis non spesifik yang dihasilkan rumah tangga dan industri tertentu (medis, farmasi, laboratorium non nuklir, bengkel otomotif, galangan kapal, kepelabuhan, laundry, umkm).
Early Childhood Teachersâ€™ Use of Dual Language Digital Books in Alaskan Communities
Authors: Ohle Kathryn A. 
Published: September 2024

This qualitative study investigated how dual language digital books are used by early childhood teachers working with primarily Alaska Native children and families. In particular, there was a desire to know how the teachers used the dual language digital books in their classrooms and if the resources were used to foster early literacy and/or to help teach and preserve native languages. The research was situated in six preschool classrooms where researchers observed the teachers using the books and conducted semi-structured interviews to triangulate the data. Using a qualitative approach to analysis, findings emerged that teachers used the books to introduce specific content or concepts, to emphasize home languages, and to reinforce early literacy skills using both whole group instruction and independent exploration time. Â Additionally, how they used the books appeared to be in direct response to their students and their needs. Implications for teachers, families, and administrators are shared.