bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Church of the Annunciation at Gorodische in Velikiy Novgorod: a Historical Overview (2012)
Authors: Сивак С.И. 
Published: October 2024

Статья представляет собой историческую справку, написанную врамках контракта на разработку научно-проектной документации Проект реставрации и приспособления объекта культурного наследия Церковь Благовещения на Городище в2012 г.
This is a historical overview provided under the terms of the contract for the development of research documentation for the Project of restoration and adaptation of the object of cultural heritage the church of the Annunciation at Gorodische in 2012.
The renovation of the wall painting in the Church of the Annunciation at Gorodische: preliminary outcomes
Authors: Анисимова Т.И. 
Published: October 2024

Врамках проекта Консервация руин церкви Благовещения на Городище на памятнике проводились археологические работы, одной из задач которых было разобрать подсыпку пола и извлечь фрагменты живописи XII в. Работа осложнилась при обнаружении раздавленных фрагментов. Для их выемки впервые была применена профзаклейка на циклододекане. Этот метод гарантирует бережное обращение с красочным слоем и значительно облегчает дальнейший процесс работы с фреской. Реставраторам удалось собрать часть живописи с южной стены жертвенника ипилястры иполучить представление оросписи жертвенника княжеского храма.
The project of conserving the ruins of the church of the Annunciation at Gorodische included a range of archaeological works at the site. One of its objectives was to remove the bedding underneath the church fl oor and recover some fragments of 12th century wall painting. The task proved even more diffi cult after crushed pieces of such painting had been detected. To extract them, a cyclododecane-based adhesive was used for the fi rst time. This new method guarantees careful handling of the paint layer and facilitates further work with the mural. Renovators managed to recover a part of the mural from the south wall of the prothesis and a pilaster, and to get a basic grasp of the wall painting in the prothesis of this princes church.
On the artistic links between the church of Annunciation at Gorodische and the Yuriev (St. George) monastery
Authors: Смирнова Э.С. 
Published: October 2024

В первой части статьи рассмотрена икона Благовещение (ГТГ) из Георгиевского собора Юрьева монастыря. Ее необычно большой размер и особая разъясняющая иконография заставляет предположить, что произведение является репликой утраченной храмовой иконы церкви Благовещения на Городище ипродолжает традицию христианского просвещен1270 г., ксозданию которого имели отношение заказчик чернец Симон из Юрьева монастыря иписец Георгий, работавший при церкви Благовещения на Городище. Констатируется сходство этих миниатюр с иконами Спас на престоле, с избранными святыми (ГТГ) и Св. Иоанн Лествичник, Георгий иВласий (ГРМ), которые созданы, возможно, тем же художником.
The fi rst part of the article examines the icon of the Annunciation (STG) from the St. George cathedral of the Yuriev monastery. Its unusually large size and special explanatory iconography makes us believe it to be a replica of the lost icon which once had existed in the church of the Annunciation at Gorodische, in line with the tradition of Christian education well-known from th century Russian art. In the second part, we discuss the miniatures of 1270 Simonov Gospel. Two people are known to have been involved in its creation its original commissioner, Simon, a monk of the Yuriev Monastery, and the scribe Georgiy, who worked at the church of the Annunciation at Gorodische. These miniatures have been found to resemble two Novgorod icons with red background: Savior on the throne with saints interceding (STG) and St. John Climacus with Sts. George and Blaise (SRM), which were presumably created by the same painter.
Graffi ti from the Annunciation Church at Gorodische. Preliminary review
Authors: Гиппиус А.А. , Михеев С.М. 
Published: October 2024

Первая публикация 33 надписей-граффити из раскопок церкви Благовещения на Городище г. Комплекс включает величественную надпись 1138 г. о смерти Всеволода Мстиславича, подтверждающую раннюю дату строительства псковского Троицкого собора, где этот князь был похоронен записи окончинах княгинь иместных священников учетные записи опокупке вина иладана для церковных нужд оригинальное церковное песнопение, посвященное празднику Преполовения Пятидесятницы глаголическую азбуку с кириллической буквой гервь , подтверждающую древность этой буквы глаголическую надпись-молитву, текстологически связанную смолитвой, завершающей Поучение Владимира Мономаха.
The paper off ers the fi rst publication of33 graffi ti inscriptions from the excavations of the 1103 Annunciation Church at Gorodische. This complex includes a large 1138 inscription about the death of prince Vsevolod Mstislavich, confi rming the early construction date of the Pskov Trinity Cathedral, where he was buried the records of the deaths of princesses and local priests wine and incense purchase records for church needs a one-of-a-kind hymn dedicated to the feast of Mid-Pentecost a Glagolitic alphabet with a Cyrillic letter djerv, confi rming the early origins of this letter and a Glagolitic prayer, textually linked with the prayer at the very end of Vladimir Monomakhs Instruction.
Foundations of the old church of the annunciation at gorodishche in the context of construction works in novgorod and south russia at the turn of the 12th century
Authors: Вдовиченко М.В. 
Published: October 2024

Раскопки церкви Благовещения на Городище 2016-2017 гг. предоставили возможность изучения фундаментов церкви 1103 г. на большой площади. Вместе с данными, полученными в результате раскопок М. К. Каргера, эти сведения позволяют сравнить раскрытые фундаменты с субструкциями новгородских храмов первой половины XIIв., атакже сфундаментами отдельных южнорусских построек конца XI в., предположительно связанными с городищенским храмом. Результаты проделанного сравнения представлены встатье.
The 2016-2017 excavation of the church of the Annunciation at Gorodishche 2016-2017 gave us an opportunity to explore the foundations of the 1103 church over a large area. Supplementing the data obtained during the excavation led by M. K. Karger, this new information invites a comparison between these foundations and understructures of Novgorod churches of the fi rst half of 12th century, and the foundations of some south Russian buildings of late 11th century, which are presumably connected with the church at Gorodishche. The article presents the results of such comparison.
Brick at the 12th century church of the Annunciation at Gorodische: the 2016– 2017 collections and excavation fi nds
Authors: Ёлшин Д.Д. 
Published: October 2024

В статье изложены результаты обработки массива строительного материала церкви Благовещения на Городище плинфы. Исследуется источник происхождения новгородской технологии производства плинфы вначале XIIв., сделан вывод об особом месте памятника в развитии и трансляции плинфоделательной традиции вДревней Руси.
The article presents the outcomes of processing the batch collection of brick used as a building material at the church of the Annunciation at Gorodische. Having traced the origins of the Novgorod technique of brick-making in early 12th century, we conclude that the church occupies a special place in the rise and transfer of brick-making tradition in the Old Rus.
Numerical modeling of three-dimensional non-stationary problems of radiation magnetohydrodynamics
Authors: Krukovskiy P.I. , Poveshchenko Yu.A. , Podryga V.O. , Rahimly P.I. 
Published: October 2024

This work presents a mathematical model for solving three-dimensional radiation problems of magnetohydrodynamics. An implicit fully conservative difference scheme is used to solve the system of differential equations. Two methods are used to solve the system of difference equations: the method of separate and the method of combined solution of equations, which are split by physical processes. A software implementation of the developed numerical algorithms is carried out, and calculations are performed modeling the compression of plasma by a magnetic field. The time dynamics of the parameters of matter and the magnetic field are studied. During the calculation process, at its various stages, both numerical methods used in the program are involved. The results obtained correspond to the physics of the process.
В данной работе представлена математическая модель для решения трехмерных радиационных задач магнитной гидродинамики. Для решения системы дифференциальных уравнений применена неявная полностью консервативная разностная схема. Используется два метода решения системы разностных уравнений: метод раздельного и метод комбинированного решения уравнений, которые расщеплены по физическим процессам. Произведена программная реализация разработанных численных алгоритмов, выполнены расчеты, моделирующие сжатие плазмы магнитным полем. Изучалась динамика по времени параметров вещества и магнитного поля. В процессе расчета на его различных стадиях были задействованы оба используемых в программе численных метода. Полученные результаты соответствуют физике процесса.
РЕПРОДУКТИВДҮҮ ДЕҢГЭЭЛГЕ ЖЕТПЕГЕН ОКУУЧУЛАРДЫН ЭРТЕҢКИ ПРОБЛЕМАСЫНЫН ПРАКТИКАСЫ
Authors: Курманкулов Ш.Ж. , Кудаярова Р.Б. , Таштанбекова Т.Т. 
Published: October 2024

Кыргызстанда жаңы типтеги ар кандай мектептердин пайда болушу жана алардын мектеп окуучуларын иргеп алуусу жалпы билим берүүчү мектептерде окуучулардын билим сапаты боюнча контингентин өзгөрүүгө алып келүү мүмкүндүгү айтылган. Ошондуктан мектептерде “начар” деңгээлдеги окуучулардын көбөйүүсүн божомолдогон. Мектеп окуучуларынын арасында билимди начар денгээлде өздөштүргөндөрдү таптакыр жок кылуу толук чечиле турган проблемалык маселе эмес экендиги, бирок аны менен күрөшүп азайтуу маселесин чечүүгө болот деген ойду билдирген. Бул проблема менен күрөшүүнүн бир жолу катарында ички репетиторлук ресурс экенин аныктаган. Бул макалада репетиторлук ыкманын практикасына көңүл бөлүү менен аны сабактын түрүнө жана кырдаалына жараша колдонууга боло тургандыгы айтылган. Ошондой эле бул ыкманы ийгиликтүү колдонууга карата мугалимдерге усулдук көрсөтмө берилген жана мектепте колдонуу тажрыйбасы көрсөтүлгөн.
Отмечалось, что появление в Кыргызстане разных типов школ и отбор в них школьников может привести к изменению качества образования учащихся общеобразовательных школ. Поэтому было предсказано увеличение «плохих» учеников в школах. В данной статье было высказана мысль о том, что полная ликвидация овладевших низким уровнем образования среди школьников не является проблемой, которую можно полностью решить, но можно решить проблему ее снижения, борясь с ней. Один из способов решения этой проблемы - внутренний репетиторский ресурс для обучения. В данной статье основное внимание уделяется практичности метода репетиторства и предлагается, чтобы его можно было использовать в зависимости от типа урока и ситуации. Кроме того, учителям были даны методические указания по успешному использованию данного метода и показан опыт его применения в школе.
It was noted that the appearance in Kyrgyzstan of different types of schools and the selection of schoolchildren in them can lead to a change in the quality of education of students in general education schools. Therefore, an increase in "bad" students in schools was predicted. In this article, the idea was expressed that the complete elimination of low-educated students among schoolchildren is not a problem that can be completely solved, but the problem of its reduction can be solved by fighting it. One way to solve this problem is an internal tutoring resource for learning. This article focuses on the practicality of the tutoring method and suggests that it can be used depending on the type of lesson and the situation. In addition, teachers were given guidelines for the successful use of this method and showed the experience of its application at school.
ИШ КАГАЗДАРЫНДА ЭТИШТИН ЧАК ЖАНА ЖАК КАТЕГОРИЯЛАРЫНЫН КОЛДОНУЛУШУН ОКУТУУ
Authors: Айбашова Т.М. 
Published: October 2024

Макалада этиштин чак жана жак категорияларынын морфологиялык белгилерин, грамматикалык маанилерин, стилистикалык касиеттерин окутуудагы баланын байланыштуу кебин өстүрүү, грамматикалык сабаттуулугун калыптоо, стилистикалык маанилерди баалоону жана колдоно билүүнү туура кабылдоо менен оозеки жана жазуу кебинде туура пайдаланууга жетиштирүүдөгү мугалимдин иш-аракеттери, керектелген усулдар, ыкмалар тууралуу баяндалат. Чак жана жак категорияларынын функционалдык стилдердин бардык түрлөрүндө колдонулушун, өзгөчөлөнгөн стилдик боёктуулугун аныктап, ар бир стилдеги стилистикалык артыкчылыктары мисалдар менен көрсөтүлдү. Айрыкча, чак жана жак категорияларынын субъективдүү маанилеринин иш кагаздар стилинин подстилдериндеги так, орундуу колдонулушу, окутууда тактоону талап кылган учурлар мисалдарда ынанымдуу далилдер менен ар бир учурга түшүндүрмө аркылуу көрсөтүлүп берилди. Категориялардын иш кагаздарынын подстилдеринде керектелишинин орду такталып, практикалык жактан көрсөтмөлүү көндүм жасоо жолдору, усулдары сунушталды.
В статье рассмотрены действия учителя, используемые приемы по развитию релятивной речи ребенка при обучении морфологическим признакам, грамматическим значениям и стилистическим свойствам категории глагольного времени и лицах, развитию грамматической грамотности, правильному восприятию и употреблению стилистических значений и правильно использовать их в устной и письменной речи. Одним словом, определено употребление категорий лиц во всех видах функциональных стилей, определена их неповторимая стилистическая окраска, на примерах показаны стилистические преимущества каждого стиля. В частности, точное и уместное употребление субъектных значений категорий времени и лица в подстилях стиля документов, случаи, требующие разъяснения в обучении, показаны на примерах с убедительными доказательствами и пояснениями к каждому случаю. Уточнено место употребления категорий в подстилях документов, предложены способы и методы формирования практических учебных навыков.
The article discusses the actions of the teacher, the methods and techniques used to develop the child's relative speech when teaching morphological features, grammatical meanings and stylistic properties of the category of verb tense and faces, the development of grammatical literacy, the correct perception and use of stylistic meanings. and use them correctly in speech and writing. In a word, the use of categories of persons in all types of functional styles is determined, their unique stylistic coloring is determined, the examples show the stylistic advantages of each style. In particular, the precise and appropriate use of the subjective meanings of tense and person categories in document style sub-styles, cases that require clarification in training, are shown with examples with convincing evidence and explanations for each case. The place of use of categories in the substyles of documents has been clarified, methods and methods for the formation of practical learning skills have been proposed (105-250 words).
EMPIRICAL ESTIMATION OF THE POTENTIAL ECONOMIC IMPACT OF TOURISM PROMOTION POLICY IN ALGERIA
Authors: Zerkaka Sabrina , Souman Mohand Ouidir 
Published: October 2024

Objective: The objective of this paper is to empirically assess the economic impact of tourism promotion policies in Algeria. By utilizing an economic model based on the 2021 Social Accounting Matrix (SAM) multipliers, the study aims to quantify the direct, indirect, and induced effects of increased tourism demand on various sectors of the national economy. Specifically, the research seeks to evaluate how tourism expenditure influences production, sectoral output, and income distribution, while also identifying which sectors and economic agents benefit the most from tourism growth.

Theoretical Framework: Study is based on the Social Accounting Matrix (SAM) approach, which examines the interconnections between sectors of the economy and tracks the flow of income and expenditure. It incorporates input-output theory to measure the direct, indirect, and induced effects of increased tourism demand. The concept of economic multipliers is central, highlighting how tourism spending influences various sectors. Additionally, the framework assesses the distribution of benefits across different economic agents, focusing on how tourism impacts production, sectoral output, and income distribution in Algeria.

Method: This study uses 2021 Social Accounting Matrix (SAM) data to analyze tourism demand in Algeria. It develops an economic model, simulates scenarios, and assesses the economic gains and distribution of benefits, providing a comprehensive evaluation.

Results and Discussion: The SAM-based economic model shows that Algeria's tourism demand boosts production and output across sectors, particularly agriculture, hospitality, agri-food, construction, transportation, and energy. However, the benefits are not evenly distributed, potentially leading to income inequality. Policy interventions should focus on equitable income distribution and supporting key industries.

Research Implications: Tourism can drive Algeria's economic diversification, reducing dependence on traditional sectors. Inclusive tourism policies are needed to ensure equitable benefits for wage earners and lower-income groups. Future research should focus on sector investment and employment effects.

Originality/Value: This study analyzes the economic impacts of tourism promotion policies in Algeria, focusing on the 2021 Social Accounting Matrix. It provides insights into the distribution of benefits and emphasizes the need for inclusive policies. The findings provide actionable insights for policy development.
Szervezeti hierarchiák és szervezeti háromszögek
Authors: Lovas Szabolcs 
Published: October 2024

Ez a tanulmány aktuális szakirodalmi áttekintést nyújt a határokról, és új kategorizálási keretet vezet be a gyakorló szakemberek számára. Ez a keret három fókuszterületből áll: személy, emberek, hely. Ez az új határfogalom-meghatározás egy kortárs modellt kínál a TA szakemberek számára, amelyből megvizsgálhatják, hogy a határok hogyan befolyásolják szakmai munkájukat a határokkal és a kapcsolati kérdésekkel foglalkozó ügyfeleknél.
Penentuan Jenis Penanganan Jalan Perkerasan Lentur Berdasarkan Metode Indeks Kondisi Perkerasan (IKP)
Authors: Gon Martha Elisa Kurniaty 
Published: October 2024

<em> </em><p align="center"><strong>Abstrak</strong></p><p align="center"> </p><p>Tujuan penelitian ini adalah menentukan jenis penanganan perkerasan lentur Jalan Lehong-Kp. Peot berdasarkan Metode Indeks Kondisi Permukaan (IKP) sesuai Pd 01-2016-B Kementerian PUPR 2016. Dari penelitian diketahui bahwa kondisi fisik permukaan jalan mengalami kerusakan bervariasi yang tergambarkan pada Nilai Pengurang Terkoreksi (NPT) sehingga jenis penanganannya juga berbeda menurut Indeks Kondisi Perkerasan (IKP). Rinciannya, yaitu STA. 0+000 – STA. 0+250 IKP sebesar 36,6 &lt; 55 dengan jenis penanganan rekonstruksi/daur ulang. STA. 0+250 – STA. 1+750 IKP bervariasi antara 55,7 - 65,2 berada pada rentang IKP yang disyaratkan 55 sampai 70 sehingga penanganannya peningkatan struktural. STA.1+750 - STA. 2+250 IKP 88,2 sampai 88,4 ≥ 85 (IKP yang disyaratkan) dengan jenis penanganan pemeliharaan rutin. STA.2+250 – STA. 2+750 IKP 73,4 – 76,3 berada pada rentang IKP 70 – 85 dengan jenis penanganan pemeliharaan berkala, dan STA. 2+750-STA. 3+500 IKP sebesar 61,6 - 65,8 berada pada rentang IKP yang disyaratkan 55 - 70 sehingga penanganannya peningkatan struktural.</p><p> </p><p>Kata kunci: <em>Metode IKP, kondisi permukaan, perkerasan lentur, jenis penanganan </em></p><p align="center"><strong> </strong></p><p align="center"><strong> </strong></p><p align="center"><strong> </strong></p><p align="center"><strong> </strong></p><p align="center"><strong>Abstract</strong></p><p align="center"> </p><p>The aim of this research is to determine the type of flexible pavement treatment on Jalan Lehong-Kp. Peot based on the IKP value. From research it is known that the type of treatment is also different according to the Pavement Condition Index (IKP). The details, namely STA. 0+000 – STA. 0+250 IKP of 36.6 &lt; 55 with reconstruction/recycling type of treatment. STA. 0+250 – STA. 1+750 IKP varies between 55.7 - 65.2 which is in the required IKP range of 55 to 70 so that the handling is structural improvement. STA.1+750 - STA. 2+250 IKP 88.2 to 88.4 ≥ 85 (required IKP) with routine maintenance type. STA.2+250 – STA. 2+750 IKP 73.4 – 76.3 is in the IKP 70 – 85 range with the type of periodic maintenance handling, and STA. 2+750-STA. 3+500 IKP of 61.6 - 65.8 is in the required IKP range of 55 - 70 so that the handling is structural improvement.</p><p> </p><p>Keywords: <em>IKP method, surface condition, flexible pavement, type of treatment</em></p><p> </p>
Mosaic Nature of H. naledi
Authors: Tsounis Yiorgos 
Published: October 2024

Homo naledi (“Star Man”) holds a fascinating morphology of primitive and derived traits, and offers more questions than answers as to their true functions. In this paper, I will attempt to discern some answers by first describing H. naledi’s outstanding morphological traits with merit to the researchers who found the specimens, as well as discuss its overarching significance in the field of palaeoanthropology. I will then investigate the theories regarding H. naledi’s behavior dissected through comparisons with other hominins, such as contemporary archaic Homo members, argue for a semi-rock climbing morphology rather than semi-arboreal, provide evidence for a possible one million year old stasis through the lenses of neurobiology and ecology, and finally question how these attributed to this species’ extinction. Although a large portion of this paper is theoretical, it nonetheless stems from evidence directly corresponding to the remains of H. naledi.
Students’ Perceptions About What Aspects Can Make Them Like to Learn The Science
Authors: Jauhar Sitti , Muliadi Muliadi , K. Adnan , Sudarto Sudarto 
Published: October 2024

<p>This research was a survey method that aimed to find out the students’ perception about the aspects that can make them happy to learn the Science. Amount of the samples: 74 people . The data was collected by using questionnaire and interview technique and processed using descriptive statistics. Result: There are seven aspects that can make the students happy in learning the Science: awareness of the need to learn the science, the science contents are about our selves, the way of the teacher/lecturer in teaching the science is fun, Science makes us understand abut the nature, Science makes us getting know the animals and the plants better and better, Science material is exact, and the exictence of the encouragement or parental attention. Conclusion: Abaout the students, there are seven aspects that can make them happy in learning the Science.</p>