bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Mise en oeuvre de la pédagogie de projet afin d’améliorer la production orale des apprenants de français de la Licence en Langues Étrangères à l’ Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Authors: Fonseca Ayala Misael 
Published: September 2016

RésuméCet article présente une analyse de l’enseignement du français, spécifiquement dans l’enseignement de la production orale à travers la méthodologie de travail par projets avec des élèves de quatrièmesemestre du programme des Langues Étrangères de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Mots clés: Pédagogie de projet, français langue étrangère, production orale, compétence linguistique.AbstractThis article presents an analysis of French language teaching, more precisely aimed at oral production through project work methodology, with fourth semester students of the Foreign Languages program at Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.Key words: Project pedagogy, French as a foreign language, oral production, linguistic competence.ResumenEste artículo presenta un análisis de la enseñanza del francés, más específicamente en la enseñanza de la producción oral a través de la metodología de trabajo por proyectos, con estudiantes decuarto semestre del programa de Lenguas Extranjeras de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.Palabras clave: pedagogía por proyectos, francés como lengua extranjera, producción oral, competencia lingüística.
Editorial
Authors: Lingüística Hispánica Cuadernoss De 
Published: September 2016

Cuadernos de lingüística hispánica se complace en presentarles a los lectores su n° 22, correspondiente al período julio-diciembre de 2013. Los artículos que contiene la presente edición recogen resultados finales o preliminares de investigaciones inscritas en las distintas líneas que desarrolla la Maestría en Lingüística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Uptc): Lenguaje y sociedad, Lenguaje y comunicación, y Pedagogía del lenguaje. En virtud de ello, las temáticas se centran en subdisciplinas del campo de las Ciencias del Lenguaje,a saber: Sociolingüística, Pragmática, Semiótica, Gramática, Análisis crítico del discurso y Políticas lingüísticas, entre otras. Se relaciona a continuación las diferentes contribuciones: «Estudio de la focalización prosódica en el habla de Maracay, Venezuela»; «Textos de lengua castellana. Instrumentos para consolidar un proyecto nacional»; «El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México»; «Propuesta metodológica parael análisis de las relaciones entre discurso e identidad»; «Normalización y transgresión a través de la mirada del mito»; «La polémica en el discurso del expresidente colombiano Álvaro Uribe Vélez: los argumentos ad hominem y su función como configuradores del enemigo político, el ‘terrorismo’»; «Enseñanza de la Gramática desde la perspectiva del enfoque generativista»; «‘What makes a teacher’: identity and classroom talk»; y «Gender Positioning in the Development of EFL».
El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México
Authors: Torrente Paternina Lilián Paola 
Published: September 2016

Se realizó una consulta bibliográfica sobre la situación actual de las políticas educativas y lingüísticas relacionadas con la enseñanza bilingüe en los estados fronterizos de Estados Unidos con México. Se describe la inexistente, pero implícita política lingüística federal en los Estados Unidos de América, sus políticas ad hoc sobre educación bilingüe y, en especial, la situación actual del español en los estados fronterizos con México y sus legislaciones al respecto, ya que el crecientesentimiento anti-inmigrante existente en estos estados se ve reflejado en las políticas de restricción del uso del español y otros idiomas diferentes del inglés, lo cual constituye una profunda contradicción si se tiene en cuenta el origen histórico de esta región.Palabras clave: español, educación bilingüe, política lingüística, monolingüismo, hispanos. AbstractThe present study is a bibliographic review of the current situation of educational and linguistic policies related to bilingual education in the border states between the U.S. and Mexico. It describes the nonexistent but implicit federal language policies in the United States of America as well as its ad hoc policies on bilingual education, especially regarding the current situation of Spanish and its legislation in the border states with Mexico. The growing anti-immigrant feeling that exists in these states is reflected in the policies restricting the use of Spanish and other languages different from English. This situation establishes a deep contradiction taking into account the historical origin of this region.Key words: Spanish, bilingual education, language policy, monolingualism, Hispanic citizens.
La polémica en el discurso del expresidente colombiano Álvaro Uribe Vélez: Los argumentos ad hominem y su función como configuradores del enemigo político, el "terrorismo"
Authors: Delgado Marulanda Alba Lucía 
Published: September 2016

En este trabajo nos detenemos a estudiar, determinar y describir dos aspectos, en el marco de la retórica y la argumentación, como un estudio alternativo que centra el disenso como objetodinámico de estudio. Primero, los rasgos y momentos polémicos del discurso del presidente Álvaro Uribe Vélez, el 25 de julio de 2010, en el Fuerte Militar de La Macarena (Meta-Colombia). Segundo, la contribución de los argumentos ad hominem, a la configuración del enemigopolítico, a través del signo ideológico «terrorismo». La polémica, por lo tanto, se presenta como una de las modalidades de la argumentación que genera una transgresión de las fronteras instaladas en los estudios retóricos y argumentativos orientados, hasta el momento, en el marco de la persuasión y el consenso.Palabras clave: Retórica, Discurso Polémico, Discurso Político, Análisis del Discurso, La Macarena, Álvaro Uribe.AbstractThe aim of the present article is to study, determine and describe two aspects related to the study of controversy. In the first place: we will identify the controversial characteristics and moments ofAlvaro Uribe’s speech delivered on July 25th in La Macarena military base (Meta, Colombia). Secondly, we will analyze the contribution of arguments ad hominem to configure the political enemy, through the ideological sign of «terrorism». Consequently, controversy, is presented as one of the modalities of argumentation, transgressing the boundaries of rhetorical and argumentative studies, which, to this date have focused on persuasion and consensus. Therefore, we adopt Amossy’s proposal, which considers the study of controversy, through rhetoric and argumentation as an alternative study, that focuses on dissension as a dynamic object of study. Key words: Rhetoric, controversial discourse speech, political discourse speech, discourse speech analysis, La Macarena, Álvaro Uribe.
Análisis textual de la película Hombre mirando al sudeste
Authors: Vélez Lucía Bustamante 
Published: September 2016

ResumenEn este artículo, mediante la técnica del deletreo, se hace un análisis textual de la película Hombre mirando al sudeste, del cineasta argentino Eliseo Subiela. Para este fin, se seleccionaron algunos fragmentos cuyo tema central es la religión, específicamente el proceso de anunciación, apoteosis, sentencia y muerte de Rantés, en conexión con el relato bíblico de Jesucristo, propio del cristianismo. Finalmente, se establecen algunos puentes con la teoría psicoanalítica de Freud.Palabras clave: pragmática, análisis textual, lenguaje cinematográfico, religión, psicoanálisis.AbstractThis article develops an interpretation of the movie “Man facing southeast” [originally “Hombre mirando al sudeste”] by Argentinean filmmaker Eliseo Subiela. In order to achieve this, specific fragments were selected. The main topic in these fragments is religion, especially the process of annunciation, apotheosis, sentence and death of Rantés, connected to the biblical story of Jesus Christ which is characteristic of Christianity. Finally, a connection is established with Freud’s psychoanalytical theory.Key words: Pragmatics, textual analysis, cinematographic language, religion, psychoanalysis.
“La araña que el idioma daña”. Formas de lo risible en la lírica de Calle 13
Authors: Córdoba Alder Luis Pérez , Pineda Víctor Alfonso Moreno 
Published: September 2016

En este artículo, a partir de figuras retóricas, se describen las distintas formas de lo risible en las canciones de la banda de música urbana Calle 13. Para ello, se revisó los cuatro álbumes de la banda, los sencillos y los trabajos en colaboración, y se seleccionaron algunas canciones en las que predomina lo risible. El análisis permitió agrupar las canciones en tres líneas temáticas: la sátira social, la tiraera y la imagen corporal del hombre y la mujer, desde allí se interpretaron las formas de lo risible y las figuras retóricas. Entre las formas de lo risible predominan la sátira, la ironía, lo cómico y lo humorístico, y las figuras que las sustentan son, principalmente, el símil, la metáfora, la aliteración, la metonimia y la rima.Palabras clave: Formas de lo risible, canciones, Calle 13, figuras retóricas, música urbana. AbstractThis article describes the various forms of humor in the urban genre music band Calle 13, through figures of speech. To that end, the band’s four albums, singles and musical collaborations were revised, and some songs with a tendency to humor were selected. The analysis led to groupthe songs together according to three topics: social satire, the practice of ‘dis’, and male and female body images, from which the forms of humor and the figures of speech were interpreted. Satirical, ironical, humorous and comical forms of humor prevail among others, and the supportingfigures of speech are, mainly, simile, metaphor, alliteration, metonymy and rhyme.Key words: forms of humor, songs, Calle 13, figures of speech, urban music
Construcción de la identidad racial: una mirada desde la familia negra cartagenera
Authors: Villarreal Benítez Kristell 
Published: September 2016

El propósito de este artículo es exponer el rol de la familia en la reproducción del racismo y la confrontación por parte de sus miembros ante la discriminación racial. Los discursos socializadores emitidos en el contexto de la familia suelen contener información respecto a cuestiones identitarias, asuntos referentes a la cultura, la raza y la sociedad donde se desenvuelve la familia, respondiendo a ello, se encontró que la familia negra de Cartagena reproduce ideas racistas que circulan en los discursos de la sociedad cartagenera.
Estudios discursivos del ethos en la telenovela costumbrista colombiana
Authors: Bustamante Vélez Lucía 
Published: September 2016

El presente trabajo constituye un avance de la investigación “Construcción discursiva del ethos en la telenovela costumbrista colombiana”.Como objeto de análisis, específicamente se privilegia Café con aroma de mujer por considerarla una telenovela representativa del tipo costumbrista en Colombia y por su gran impacto social y cultural en el país y en el extranjero. Se pretende caracterizar las imágenes de sí que construye el locutor-enunciador en el seriado, mediante las cuales ejerce una gran fuerza persuasiva sobre la audiencia. Las bases teóricas y metodológicas de la investigación que se proponen están ancladas en un enfoque histórico-discursivo y dialógico del lenguaje (Bajtín, 1982) y, desde este, en la Dinámica Social Enunciativa de Martínez (2001a, 2001b, 2005, 2013). Como categorías de análisis se tomaron, en el campo semántico: temas y tópicos (Van Dijk, 2003, Martínez, 2005) y en el ámbito enunciativo: situaciones de comunicación y de enunciación, tonalidades y dimensiones. El análisis de la construcción del ethos de la protagonista a partir del tema de la educación permite concluir que desde este personaje se movilizan imágenes asociadas a diversos ethos–de autoridad, de superación, de competencia–, que rescatan y refuerzan aspectos tradicionales y costumbristas de la cultura paisa.
Mecanismos de control que determinan la identidad a través del lenguaje en un contexto escolar. Un estudio para la interacción social
Authors: Torres Cruz Doris Lilia , Hurtado Luz Marcela 
Published: September 2016

El objetivo de esta investigación fue determinar algunos mecanismos de control, que contribuyen a formar una identidad en un contexto escolar. La metodología aplicada fue Investigación exploratoria y descriptiva. Dentro de la recolección y análisis de datos, se hizo uso de instrumentos de recolección de información cuantitativa y cualitativa. Se encontró que en los espacios escolares, se crean mecanismos de control que determinan la identidad, así mismo se detectó que los porcentajes de participación lingüística con carga violenta en la escuela, fueron directamente proporcionales con los contextos y microcontextos donde actúan los sujetos, que existen mecanismos de control ocultos a los mecanismos institucionales, que los mecanismos de control invisibilizados, poseen mayor poder frente a los criterios oficiales.
Desde las entrañas de "Dogville"
Authors: Salamanca Fredy Orlando 
Published: September 2016

El presente artículo contiene el reporte de un análisis interpretativo acerca de la película Dogville del director danés Lars Von Trier. Dogville es un film diferente que se desarrolla sobre un escenario teatral. El film está dividido en capítulos y tiene un narrador en off. La película expone conflictos agudos y soluciones que llegan a ser más extremas que los problemas mismos. Para el análisis se cita teoría de: roles actanciales de Greimas, el distanciamiento brechtiano, la dramaturgia cinematográfica del profesor Fabio Medellín, teoría simbólica de Luis Garagalza y la poética del espacio de Gaston Bachelard. También se tuvo en cuenta la teoría de la interpretación que contempla la oscilación entre “explicación y comprensión” propuesto por Casetti.Palabras clave: Dogville, distanciamiento brechtiano, interpretación, ficción, dramaturgia, símbolos.
Interpretaciones íntimas sobre la escritura performativa
Authors: Brijaldo Olarte Gina 
Published: September 2016

“Interpretaciones íntimas sobre la escritura performativa” es una reflexión teórica sobre las posibles maneras de concebir la escritura creativa contemporánea; en este, la autora se refiere al texto como un espacio expandido de posibilidades creativas en donde convergen diferentes disciplinas artísticas como el teatro, el performance y la literatura. Menciona diferentes teóricos y artistas que han transformado su concepción de arte al igual que reafirma los aportes de los investigadores brasileros Christine Greiner y Pablo Assumpção quienes postulan al performance como método de investigación y la práctica y la creatividad artística como elementos vitales para consolidar la actividad teórica.Palabras clave: escritura performativa, epistemología, creatividad, performance, desterritorialización.
From the Editor-in-Chief
Authors: Ilnytzkyj Oleh S. 
Published: September 2016

<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>W</span><span>elcome </span><span>to the first issue of the new online academic journal, </span><span>East/West: Journal of Ukrainian Studies </span><span>(EWJUS). I am proud to be associated with this historic moment and I hope to win the trust and following of my colleagues, whom I invite to contribute to future issues. </span></p></div></div></div>
Mariia Revakovych [Maria Rewakowicz]. Persona non grata. Narysy pro N'iu-Iorks'ku hrupu, modernizm ta identychnist'.
Authors: Soroka Mykola 
Published: September 2016

<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Mariia Revakovych [Maria Rewakowicz]. </span><span>Persona non grata. Narysy pro N'iu-Iorks'ku hrupu, modernizm ta identychnist'</span><span>. </span><span>[Persona non grata. Essays on the New York Group, Modernism and Identity.] Kyiv: Krytyka, 2012. 336 pp. Paper. </span></p></div></div></div>
Local Anaesthetic Drug Administration in Dentistry Using Computer Assisted Anaesthetic Delivery System: A Systematic Review
Authors: Sivaramakrishnan Gowri , Sridharan Kannan 
Published: September 2016

Background:Local anaesthetics play a key role in reducing pain and anxiety during dental treatment. However the disadvantage of using syringe and needle technique in the maxilla, proximal to the apices of the teeth is that it is painful and also leads to collateral anaesthesia. Hence this systematic review aims to identify whether computer assisted local anaesthetic delivery system could produce predictable results similar to conventional syringe needle technique and also eliminate the disadvantages.Method:Electronic databases were searched for eligible studies. A pre-tested data extraction form was created and following data were extracted from each eligible study: trial site, year, trial methods, participants, interventions and outcomes. A significant heterogeneity was seen in between the eligible studies.Results:Six studies met the inclusion criteria and were included in the present review. One was cross-over and one split mouth, while others were parallel. Only one was open label and the rest were single blinded. Three studies were conducted in children while the rest in adults. The outcome measurement was directed to measure psychological attributes using visual analog scale, electric pulp testing and pain behaviour code.Conclusion:Unfortunately because of the clinical heterogeneity, meta-analysis could not be performed. Hence it is difficult to conclude that the computer assisted delivery is better than the conventional method, although it was found to perform better. Many high quality studies assessing the efficacy and cost-efficiency of various modes of administration are required to confirm the utility of computer assisted delivery systems.
Transitivity System in Bangke Oros Text and Its’ Relevancy toward Indonesian Teaching and Learning at Senior High School
Authors: Hakim Lukmanul 
Published: September 2016

This research is aimed at describing transitivity system in Bangke Oros text, the value within the text, and its’ relevancy toward Indonesian teaching and learning at senior high school. Data were gathered using library research using reading and note taking technique. Data were mainly taken from Bangke Oros. It was analyzed using descriptive qualitative and quantitative approach. The analysis is done using identification technique and formal and informal method. The result is (1) transitivity system on the text of Bangke Oros covered three functions. They are process, participant, and circumstance. In according with the functions, the process is dominated by realization process. The participants consist of participant I and II. Participant the one who involved and participant II is dominated by identity dominate me. Circumstance is dominated by location. (2) The values in Bangke Oros text consisted of creating, the power of God, defenselessness, awareness, and obedience. (3) its’ relevancy is focused on the suitability of the text of Bangke Oros into teaching and learning material and application of transitivity system in Indonesian teaching and learning.
Fuerzas armadas y seguridad: Ambivalencia crítica en el México democrático
Authors: García Flores Alan Jair , Chípuli Castillo Arturo Miguel 
Published: September 2016

La obligación estatal de brindar seguridad a los gobernados resulta pieza toral dentro de los postulados de un Estado Democrático de Derecho, el cual debe atender a un respeto irrestricto de los derechos fundamentales de quienes deben ser su principal objeto de resguardo, ello implica el diseño de una política criminal alineada a estándares garantistas adoptados a través de las reformas constitucionales del 2008 y 2011. Asimismo, las autoridades legitimadas para participar en funciones de seguridad pública deben ser quienes, para tal efecto, posean por imperio de ley facultades para intervenir operativamente, pues participar de facto ocasionaría vulneraciones al plano normativo y a la esfera jurídica de los gobernados.
Tatuajes, territorios corporales del México finisecular
Authors: Rodríguez Luévano Álvaro 
Published: September 2016

Este artículo presenta las herencias intelectuales y técnicas de la práctica antropológica en materia de identificación médica y legal sobre los tatuajes en México a finales del siglo xix. Describe que si bien la práctica criminológica se desarrolló a nivel institucional en la segunda y tercera década del siglo xx, principalmente la que corresponde a los protocolos de registro señalético, una sección de este registro se advierte en la descripción, observación médica y antropométrica, de los cuerpos de los detenidos a finales del siglo xix. Estas prácticas fueron introducidas por médicos adscritos a diversas secciones médicas de las prisiones en México. El estudio del cuerpo y sus señas particulares nos introduce a una antropología sensible de la mirada, y a una antropología de la representación del cuerpo. Concluye que los tatuajes son elementos prioritarios para sentar los primeros registros de individualización delincuencial y su estudio emerge como un dispositivo de comparación iconográfica utilizada por los precursores de la criminología moderna.
Ефективність і безпечність лікування хворих на остеоартроз колінних суглобів гідролізатом колагену (FORTIGEL®)
Authors: Kondratiuk V.Ye. , Ter-Vartanian S.Kh. 
Published: September 2016

Мета дослідження — оцінити ефективність і безпеку використання проФЛЕКС (Schonen, Швейцарія) — гідролізату колагену (FORTIGEL®) у хворих з остеоартозом колінних суглобів. У відкрите клінічне дослідження включили 30 хворих (8 чоловіків і 22 жінки) віком 45–74 роки (середній вік 59 ± 8 років) з остеоартрозом колінних суглобів, тривалість патології становила в середньому 8,9 ± 6,0 року. Усім хворим на додаток до нестероїдного протизапального препарату було призначено гідролізат колагену (FORTIGEL®) перорально у дозі 10 г на добу. Тривалість лікування — 3 місяці.За період спостереження відмічено позитивну динаміку, що підтверджувалася зменшенням суб’єктивного відчуття болю за візуальною аналоговою шкалою наприкінці дослідження на 44 % (р < 0,05) у стані спокою і на 62 % (р < 0,05) при рухах порівняно з контрольною групою. Зниження індексу Лекена було більш виражене — на 48 % (р < 0,05). Більшість пацієнтів відзначали позитивний вплив гідролізату колагену (FORTIGEL®): 10 % — значне покращення, 53 % — помірне поліпшення і 37 % — без змін. В основній групі відзначено більш виражене зниження дози диклофенаку натрію порівняно з контрольною групою в кінці спостереження — на 73 і 47 % відповідно. Суттєвих побічних ефектів, що потребували б відміни питного гідролізату колагену (FORTIGEL®), протягом дослідження не реєструвалося.проФЛЕКС (гідролізат колагену (FORTIGEL®)) є ефективним та безпечним засобом для комплексного лікування хворих на остеоартроз колінних суглобів.