Educational opportunities of family education for the development of students' civic position in the context of social and pedagogical research
Authors: Малкова И.Ю. , Карашпай А.А. 
Published: September 2024

в современное время, в условиях сложившейся геополитической ситуации, в условиях проведения Специальной военной операции, стране нужны защитники, патриоты и настоящие граждане. В связи с этим, особую актуальность приобретает необходимость преобразовать всю систему воспитания. В этой связи актуально формирование гражданской позиции еще со школьной скамьи. Проведен анализ влияния образовательного процесса в семье на развитие гражданской сознательности у обучающихся. Исходя из гипотезы о ключевой роли семейного окружения в социальной адаптации молодых людей, акцентируется внимание на изучении механизмов, посредством которых модели поведения старших членов семьи способствуют принятию и интериоризации общественных норм и ценностей среди представителей подрастающего поколения. В ходе исследования рассматривается, каким образом семья выступает в качестве первичного агента формирования гражданского самосознания молодежи, подчеркивая тем самым незаменимую роль семейного участия в целостном образовательном процессе. В настоящем исследовании проводится комплексный анализ роли семейного обучения в формировании гражданских компетенций с теоретической и практической точек зрения. Рассматривается потенциал домашнего образования в развитии у молодого поколения навыков критического мышления, оценки и активного участия в жизни социума. В исследовании обосновывается необходимость взаимодействия образовательных институтов с родителями с целью их вовлечения в процесс развития гражданской позиции у детей. Проводится обзор психолого-педагогической литературы по рассматриваемой проблеме. Подчеркивается, что активное участие родителей в образовательном процессе и их целенаправленные усилия по формированию гражданских компетенций являются определяющими факторами в развитии соответствующих навыков у детей. При этом педагогическое сопровождение обеспечивает родителям необходимую методическую и психологическую поддержку, способствуя более эффективному и направленному подходу к воспитанию.
in modern times, in the current geopolitical situation, in the context of a Special Military Operation, the country needs defenders, patriots and true citizens. In this regard, the need to transform the entire education system becomes particularly urgent. In this regard, it is important to form a civic position from school. An analysis of the influence of the educational process in the family on the development of civic consciousness among students was carried out. Based on the hypothesis about the key role of the family environment in the social adaptation of young people, attention is focused on studying the mechanisms through which the behavior patterns of older family members contribute to the acceptance and internalization of social norms and values among representatives of the younger generation. The study examines how the family acts as the primary agent in the formation of youth civic consciousness, thereby emphasizing the indispensable role of family participation in the holistic educational process. This study provides a comprehensive analysis of the role of family education in the formation of civic competencies from theoretical and practical points of view. The potential of home education in developing the skills of critical thinking, assessment and active participation in the life of society in the younger generation is considered. The study substantiates the need for interaction between educational institutions and parents in order to involve them in the process of developing citizenship in children. A review of psychological and pedagogical literature on the problem under consideration is carried out. It is emphasized that the active participation of parents in the educational process and their focused efforts to develop civic competencies are the determining factors in the development of relevant skills in children. At the same time, pedagogical support provides parents with the necessary methodological and psychological support, contributing to a more effective and targeted approach to education.