bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pemidanaan Terhadap Pelaku Tindak Pidana yang Berusia Lanjut Dalam Pembaharuan Hukum Pidana di Indonesia
Authors: Saputri Eni 
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan Untuk mengetahui dan menganalisis pengaturan pemidanaan bagi pelaku tindak pidana yang berusia lanjut dalam pembaharuan hukum pidana di Indonesia dan kebijakan hukum pidana bagi pelaku tindak pidana yang berusia lanjut dalam pembaharuan hukum pidana di Indonesia. Penelitian ini termasuk penelitian yuridis normatif yaitu penelitian hukum yang dilakukan dengan cara meneliti bahan pustaka atau data sekunder belaka. Pendekatan penelitian hukum yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, pendekatan kasus. Hasil: 1) Penjatuhan pidana bagi pelaku tindak pidana lanjut usia masih memandang pada perbuatan yang dilakukan oleh pelaku tindak pidana tanpa mempertimbangkan kondisi yang ada, pengambilan putusan dilakukan mengesampingkan keadilan dan manfaat dari penjatuhan pidana. Penjatuhan pidana penjara bukanlah salah satu program yang dapat memperbaiki dari pelaku tindak pidana masih adanya pidana alternatif lain yang dapat mengembalikan pelaku tindak pidana secara seutuhnya kepada masyarakat. Penjatuhan pidana penjara bahkan dapat menimbulkan stigmanisasi bagi pelaku tindak pidana yang membuat kondisi psikologis yang semakin memburuk. 2) Undang-Undang Nomor 1 tahun 2023 sudah mengatur ketentuan mengenai kebijakan pemidanaan terhadap pelaku tindak pidana lanjut usia. Pasal 70 ayat (1) huruf b Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 tentang KUHP menyebutkan bahwa pidana penjara sedapat mungkin tidak dijatuhkan kepada lansian yang berumur 75 (tujuh puluh lima) tahun. Kebijakan dalam pembaharuan hukum pidana terhadap Konsep Restorative Justice dalam sistem peradilan pidana di Indonesia seyogyanya memperhatikan ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 1 tahun 2023 tentang KUHP, yang pada dasarnya memberikan pemahaman bahwa dengan mempertimbangkan kepentingan pelaku tindak pidan usia lanjut, maka penyelesaian kasus tindak pidana yang dilakukan oleh lanjut usia dengan konsep keadilan restorative adalah sebisa mungkin menghindarkan lansia dari sanksi pidana yang bersifat menghukum, sehingga idealnya kedepan formulasi ide restorative Justice melalui proses hukum diharapkan benar-benar lansia dapat terhindar dari dampak buruk akibat proses peradilan formal dan dari stigma buruk yang mungkin timbul dalam masyarakat.
Upaya Penyelesaian Permasalahan Perasuransian oleh Badan Asuransi Indonesia
Authors: Patricia Viane , Lie Gunardi , Putra Moody Rizqy Syailendra 
Published: September 2024

Permasalahan perasuransian di Indonesia cukup kompleks dan mencakup berbagai aspek, mulai dari ketidakpercayaan masyarakat terhadap perusahaan asuransi, masalah dalam pembayaran klaim, hingga regulasi yang kurang memadai. Penelitian ini bersifat normatif dan menggunakan bahan hukum primer, seperti peraturan perundang-undangan dan teori hukum, serta bahan hukum sekunder, seperti buku teks dan doktrin sarjana.Asuransi adalah suatu perjanjian yang dilaksanakan antara dua pihak atau lebih, di mana pihak yang satu membayar premi kepada pihak yang lainnya. Jika suatu saat nanti terjadi kejadian yang tidak terduga, pihak yang menerima premi tersebut, yaitu perusahaan asuransi atau penanggung, akan mengganti kerugian pada pihak yang membayar premi, yaitu masyarakat atau pemegang polis atau tertanggung.
Analisis Pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) Terkait Larangan Ibadah Jemaat Gereja di Rajabasa Kota Bandar Lampung
Authors: Gika Muhammad Riski , Satria Indah 
Published: September 2024

Pelanggaran kebebasan beragama masih sering terjadi di Indonesia, terutama terkait dengan konflik mengenai perizinan tempat ibadah yang sering dilarang oleh kelompok mayoritas. Tindakan ini melanggar Hak Asasi Manusia (HAM) yang diatur dalam UUD 1945. Oleh karena itu, penting untuk menjunjung tinggi toleransi guna menciptakan kehidupan yang damai dan harmonis. Penelitian ini berfokus pada kasus penghentian paksa ibadah jemaat Gereja Kristen Kemah Daud di Rajabasa, Bandar Lampung. Jemaat gereja tersebut mengalami pelarangan ibadah oleh Ketua RT setempat dan beberapa warga. Insiden ini tidak hanya mengganggu ketenangan beribadah tetapi juga menciptakan ketakutan di kalangan jemaat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis studi kasus untuk memahami penyebab utama dan dampak insiden tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) tentang kebebasan beragama ini disebabkan oleh kurangnya penegakan hukum yang tegas, adanya diskriminasi terhadap kelompok minoritas agama, serta birokrasi yang menghambat penerbitan izin tempat ibadah.
Efektivitas Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic terhadap Hasil Belajar Siswa
Authors: Nuraini Verranisa Sevia , Nurgiansah T Heru , Hartanto Supri 
Published: September 2024

This study aims to determine the effectiveness of visualization, auditory, and kinesthetic learning models on the learning outcomes of Civics Education (PPKn) for grade VIII E students at SMP Negeri 3 Kasihan. This research was conducted because the learning outcomes of Civics Education for students are still not optimal. This is caused by several factors, one of which is the use of inappropriate learning models. This study used a quantitative method, a survey research type to determine the effectiveness of visualization, auditory, and kinesthetic learning models on Civics Education learning outcomes. The population in this study consisted of 155 students, while the sample in this study consisted of 32 students. Data collection techniques in this study used questionnaires and test evaluations. The data analysis used were validity test, reliability test, normality test, homogeneity test, simple linear regression test, and hypothesis test using SPSS 22. Based on the results of the study, it is known that the significance value is 0.000, where 0.000 0.05. Meanwhile, the t-value t-table (5.040 1.697). These results indicate that the Visualization, Auditory, and Kinesthetic learning model variables are effective for the Civics Education learning outcomes variable. Thus, this research can be said to be significant and concludes that H0 is rejected and H1 is accepted.
Pengaruh Beban Kerja, Kompensasi dan Motivasi Kerja Terhadap Loyalitas Karyawan di Toserba Yogya Losari
Authors: Maftukah Laela , Indriyani Azizah , Mulyani Indah Dewi 
Published: September 2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh beban kerja, kompensasi, dan pekerjaan terhadap loyalitas karyawan di Jogja Department Store. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah beban kerja (X1), kompensasi (X2), dan motivasi kerja (X3), dan variabel terikatnya adalah loyalitas karyawan (Y). Sampel jenuh digunakan untuk pengambilan sampel penelitian ini, yaitu 53 karyawan. Metode pengambilan sampelnya adalah probabilitas sampling. Jenis pengumpulan datanya adalah data primer yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan angket. Penelitian ini menggunakan SPSSv22 untuk pengolahan dan analisisnya, meliputi analisis data deskriptif, analisis data kuantitatif, uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, dan uji hipotesis. Hasil analisis menunjukkan bahwa loyalitas karyawan dipengaruhi secara signifikan oleh beban kerja, dengan nilai t hitung 2,459 t tabel 1,675 dan nilai signifikansi 0,009. Loyalitas karyawan dipengaruhi secara signifikan oleh kompensasi, dengan nilai t hitung 3,008 t tabel 1,675 dan nilai signifikansi 0,004. Loyalitas karyawan dipengaruhi secara signifikan oleh motivasi kerja, dengan nilai t hitung 2,779 t tabel 1,675 dan nilai signifikansi 0,008. Loyalitas karyawan dipengaruhi secara signifikan oleh beban kerja, kompensasi maupun motivasi kerja yang ditunjukan dengan nilai f hitung 46,729 0,05 dan nilai signifikansiny 0,000.
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Aritmatika Sosial di MTs Manunggal Bandar Khalipah
Authors: Mawaddah Syafitri , Rajagukguk Waminton 
Published: September 2024

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran Discovery Learning mempengaruhi kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VII MTs Manunggal Bandar Khalipah ketika mempelajari aritmatika sosial pada tahun ajaran 2023–2024. Kemampuan berpikir kritis matematis siswa merupakan variabel terikat, sedangkan penggunaan model Discovery Learning merupakan variabel bebas. Populasi penelitian ini terdiri dari seluruh siswa kelas VII MTs Manunggal Bandar Khalipah dimana sampel kelas VII-A diberikan model Discovery Learning, sedangkan sampel kelas VII-B diberikan model konvensional. Berdasarkan hasil pre-test, nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 45,17, sedangkan nilai rata-rata kelas kontrol adalah 41,78. Setelah nya , kelompok kontrol mendapat nilai post-test 68,91, sedangkan kelas eksperimen mendapat nilai 82,83. Dalam hasil hipotesis uji t satu pihak menunjukkan bahwa (5,491 1,680). Maka ditolak karena disetujui. Hal ini menunjukkan bagaimana model pembelajaran Discovery Learning berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VII MTs Manunggal Bandar Khalipah tahun ajaran 2023–2024.
Explication of the concept of ambivalence in the trajectory of a modern woman's life path
Authors: Сергеева С.В. 
Published: September 2024

в современную действительность, когда окружающая реальность подчинена законам глобализации и динамичного развития инноваций, технологий и информатизации, траектория жизни индивида претерпевает существенные коллизии, что также сказывается на становлении современной женщины как личности на протяжении всего ее жизненного пути. При этом субъекты, находящиеся в середине континуальной шкалы – амбиверты – добиваются лучших показателей во многих видах деятельности. Феномен амбивертности был дифференцирован К. Юнгом, тем не менее, научные изыскания, в которых детально начала рассматриваться «феминная амбиверсия» и ее специфика, только появляются в научном сообществе, что предопределяет новизну данного исследования. Гипотетически, амбивертность свойственна основной массе населения, однако, может видоизменяться под воздействием внешних и внутренних причин и катализаторов. Женщины-амбиверты способны предоставлять бόльшее количество моделей поведения, релевантных для различных жизненных ситуаций и рабочей среды – это детерминирует целесообразность их включения в значимые для социума события и роли. Амбиверты, в свою очередь, извлекают выгоду из этого за счет способности расширять свою эрудицию и получать опыт, вследствие чего они не просто эффективно расставляют приоритеты в своих внутренних и внешних ресурсах, но и достигают существенных высот на протяжении жизни.
in modern reality, when the surrounding reality is subject to the laws of globalization and the dynamic development of innovations, technologies and informatization, the trajectory of an individual's life undergoes significant collisions, which also affects the formation of a modern woman as a person throughout her life. At the same time, subjects in the middle of the continuum scale – ambiverts – achieve the best performance in many types of activities. The phenomenon of ambivalence was differentiated by K. Jung, however, scientific research, in which the "feminine ambiversion" and its specifics began to be considered in detail, only appear in the scientific community, which determines the novelty of this study. Hypothetically, ambivalence is characteristic of the majority of the population, however, it can change under the influence of external and internal causes and catalysts. Ambivert women are able to provide a greater number of behaviors relevant to various life situations and work environments - this determines the expediency of their inclusion in socially significant events and roles. Ambiverts, in turn, benefit from this through the ability to expand their erudition and gain experience, as a result of which they not only effectively prioritize their internal and external resources, but also achieve significant heights throughout their lives.
Development of key skills as the main factor in the establishment of a competency-based approach in education
Authors: Петрова Т.Э. 
Published: September 2024

в данной статье анализируются исторические этапы развития компетентностного подхода в образовательной сфере как в России, так и за рубежом. Освещаются мнения различных авторов относительно терминологической определённости понятий "компетенция" и "компетентность". Особая роль отведена причинам, предшествующим переходу от долго существовавшей оценке образовательного результата с позиции знаний, умений и навыков к интегральному личностному и социальному показателю через оценку компетенций. Показана роль ключевых навыков в комплексной оценке компетенций как факторов, обеспечивающих успешную адаптацию к изменениям и умению применять освоенные компетенции в различных видах деятельности.
this article analyzes the historical stages of the development of the competency-based approach in education in both Russia and abroad. It highlights the views of various authors regarding the terminological precision of the concepts "competence" and "competency". A special role is given to the reasons preceding the transition from the long-existing assessment of educational results from the standpoint of knowledge, skills and abilities to an integral personal and social indicator through the evaluation of competencies. The role of key skills in the comprehensive assessment of competencies as factors ensuring successful adaptation to changes and the ability to apply acquired competencies in various activities is shown.
The role of ligand-associated activation of vitamin D receptors in lung remodeling against the background of bleomycin-induced damage
Authors: Брауде И.Е. , Галышевская А.А. , Энзель Д.А. 
Published: September 2024

ремоделирование легочной ткани, вызванное блеомицин-индуцированным повреждением, представляет собой сложный процесс, исследование которого имеет важное значение для понимания механизмов развития фиброза и разработки эффективных терапевтических стратегий. В последние годы возрастающий интерес ученых направлен на изучение роли витамина D и его рецепторов в этих процессах. Витамин D, традиционно ассоциируемый с кальциевым гомеостазом и здоровьем костей, демонстрирует также значительные противовоспалительные и иммуномодулирующие свойства. Активация рецепторов витамина D лигандами регулирует экспрессию множества генов, участвующих в воспалительных и фибротических процессах. Наша работа фокусируется на выяснении того, каким образом лиганд-ассоциированная активация рецепторов витамина D влияет на ремоделирование легких при блеомицин-индуцированном повреждении. По данным литературного обзора, проведённые исследования показали, что активация рецепторов витамина D может существенно замедлить прогрессирование воспалительных реакций и уменьшить выраженность фибротических изменений. Полученные данные свидетельствуют о том, что витамин D может стать перспективным агентом для разработки новых методов лечения и профилактики легочных заболеваний, связанных с хроническим повреждением и фиброзом. Однако, необходимо дальнейшее доследование молекулярных механизмов этого влияния, а также проведение клинических испытаний, чтобы подтвердить эффективность и безопасность применения витамина D в данных клинических контекстах.
the remodeling of lung tissue caused by bleomycin-induced damage is a complex process, the study of which is important for understanding the mechanisms of fibrosis development and developing effective therapeutic strategies. In recent years, scientists have been increasingly interested in studying the role of vitamin D and its receptors in these processes. Vitamin D, traditionally associated with calcium homeostasis and bone health, also demonstrates significant anti-inflammatory and immunomodulatory properties. Activation of vitamin D receptors by ligands regulates the expression of many genes involved in inflammatory and fibrotic processes. Our work focuses on elucidating how ligand-associated activation of vitamin D receptors affects lung remodeling in bleomycin-induced damage. According to the literature review, studies have shown that activation of vitamin D receptors can significantly slow down the progression of inflammatory reactions and reduce the severity of fibrotic changes. The data obtained indicate that vitamin D may become a promising agent for the development of new methods of treatment and prevention of lung diseases associated with chronic damage and fibrosis. However, further investigation of the molecular mechanisms of this effect is necessary, as well as clinical trials to confirm the efficacy and safety of vitamin D in these clinical contexts.
Life-meaning orientations as part of the spiritual and moral sphere of youth
Authors: Никулина А.А. 
Published: September 2024

в современном мире вопрос формирования смысложизненных ориентаций личности становится все более актуальным и значимым. Смысложизненные ориентации играют важную роль в формировании духовно-нравственной сферы личности. Они определяют основные ценности, цели, стремления и убеждения человека, а также его отношение к жизни и окружающему миру. Исследование этой темы актуально, так как анализ смысложизненных ориентаций в эпоху вызовов позволяет понять, как человек строит свою жизнь в условиях нестабильности и изменений. Понимание смысложизненных ориентаций также позволит разрабатывать программы духовно-нравственного развития личности, а также способствует достижению баланса и гармонии в сложных условиях современного мира. Данная работа выполнена в рамках выполнения Государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации (№1024032700410-6-5.1.1-5.1.1-5.1.1.) по теме «Психологические детерминанты формирования духовно-нравственных ценностей современной семьи» (2024 г.).
in the modern world, the issue of the formation of meaningful life orientations of a person is becoming more relevant and significant. Life-meaning orientations play an important role in the formation of the spiritual and moral sphere of a person. They define the basic values, goals, aspirations and beliefs of a person, as well as his attitude to life and the world around him. The study of this topic is relevant, since the analysis of life orientations in the age of challenges allows us to understand how a person builds his life in conditions of instability and change. Understanding life orientations will also make it possible to develop programs for the spiritual and moral development of a person, as well as contribute to achieving balance and harmony in the difficult conditions of the modern world. This work was carried out within the framework of the State assignment of the Ministry of Education of the Russian Federation (№1024032700410-6-5.1.1-5.1.1-5.1.1.) on the topic "Psychological determinants of the formation of spiritual and moral values of the modern family" (2024).
Historical analysis of the semantic component of professional creative thinking
Authors: Козьяков Р.В. 
Published: September 2024

в статье обосновывается актуальность исследования смыслового компонента профессионального креативного мышления. Представлен исторический анализ смыслового компонента в трудах зарубежных и отечественных исследователей: Гераклита, Пифагора, Аристотеля, К. Ясперса, Ф. Аквинского, Л. Фейербенда, Р. Декарта, И. Канта, В. Вундта, У. Джеймса, М. Вебера, О. Кюльпе, А.Р. Лурии, Л.С. Выготского, Д.А. Леонтьева, К. Дункера, М. Вертгеймера, М. А. Холодной, Б. Брунера, А. Адлера, З. Фрейда, М.Ш. Магомед-Эминова, Э. Вейкоп-Джонсона, В. Франкла, Дж. Келли, А.Н. Леонтьева, Л. Томаса, Е.А. Артемьевой, В. Ф. Петренко, А.Г. Шмелева, К. Роджерса, С.Л. Рубинштейна, Ф.В. Бассина, К.А. Абульхановой-Славской, О.К. Тихомирова. В заключении представлены выводы полученные в ходе исследования и представлено собственное понимание автором, а также представлены перспективы организации дальнейших исследований.
the article substantiates the relevance of the study of the semantic component of professional creative thinking. The historical analysis of the semantic component in the works of foreign and domestic researchers is presented: Heraclitus, Pythagoras, Aristotle, K. Jaspers, F. Aquinas, L. Feuerbend, R. Descartes, I. Kant, V. Wundt, W. James, M. Weber, O. Kulpe, A. R. Luria, L.S. Vygotsky, D.A. Leontiev, K. Dunker, M. Wertheimer, M. A. Kholodnaya, B. Bruner, A. Adler, Z. Freud, M.S. Magomed-Eminov, E. Wakop-Johnson, V. Frankl, J. Kelly, A.N. Leontiev, L. Thomas, E.A. Artemyeva, V.F. Petrenko, A.G. Shmelev, K. Rogers, S.L. Rubinstein, F.V. Bassin, K.A. Abulkhanova-Slavskaya, O.K. Tikhomirov. In conclusion, the conclusions obtained during the research are presented and the author's own understanding is presented, as well as the prospects for organizing further research.
Identification of development risk factors and identification of "risk groups" among middle-level rural school students
Authors: Джембек Ю.И. , Моторина П.А. , Ефремова А.В. , Аникин А.Н. , Мосинцев Д.Д. , Виталёва Я.В. 
Published: September 2024

социопсихологическая среда развития сельских школьников имеет свои отличительные особенности. Данная статья посвящена изучению этих особенностей и их влияния на развитие подростков, а также выявлению среди обучающихся среднего звена детей «группы риска». Авторы статьи проанализировали труды психологов по вопросу детей «группы риска», выявили возрастные особенности учащихся средних классов, изучили специфику социально-психологической среды сельской школы. С учетом полученной информации, авторы провели исследование факторов риска, которые могут оказывать на школьников влияние и являются предпосылками для развития различных форм девиантного поведения у учащихся средних классов сельских школ. В результате исследования авторы пришли к выводу, что большинство опрошенных школьников подвержены социальной дезадаптации в результате воздействия негативных факторов на процесс социализации. Также мы выявили признаки агрессивности, проблемы во взаимоотношениях с семьей, наличие акцентуаций характера.
the socio-psychological development environment of a student from the village has its own distinctive features. This article is devoted to the study of these features and their impact on the development of secondary school students, as well as the identification of children of "risk groups" among them. The authors of the article analyzed the work of psychologists on the problem of children of the "risk group" and the age characteristics of middle-level students, and also conducted a study of personal factors and social environment factors that may be prerequisites for the development of various forms of deviant behavior among middle-level students of rural schools. After analyzing the results of the study, we came to the conclusion that the majority of the surveyed schoolchildren are subject to social maladaptation as a result of the impact of negative factors on the process of socialization. We also identified signs of aggression, problems in relationships with family, and the presence of character accentuations.