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Long-term streamflow forecasting using SWAT through the integration of the random forests precipitation generator: case study of Danjiangkou Reservoir
Authors: Liang Zhongmin , Tang Tiantian , Li Binquan , Liu Tian , Wang Jun , Hu Yiming 
Published: November 2017

AbstractLong-term streamflow forecasting is of great significance to the optimal management of water resources. However, the forecast lead time of long-term streamflow forecasting is relatively long and the forecasted precipitation within the forecast lead time has inherent uncertainty, so long-term streamflow forecasting has major challenges. In this paper, a hybrid forecasting model is developed to improve accuracy of long-term streamflow forecasting by combining random forests (RF) and the Soil and Water Assessment Tool (SWAT). The RF model is used to forecast monthly precipitation which is further downscaled to a daily dataset according to the hydrological similarity principle for use in the SWAT model of the Danjiangkou Reservoir basin, China. Performance of this hybrid model is compared to that of seasonal autoregressive (SAR (P)) model. Results show the RF precipitation generator yields accurate predictions at the monthly scale and the hybrid model produces acceptable streamflow series in long-term forecasting cases. In addition, the comparison shows that in the Danjiangkou Reservoir basin, the hybrid model performs better than the SAR (P) model, with average Nash–Sutcliffe efficiency (NSE) values of 0.94 and 0.51, which is better when it is closer to 1. This study provides a method of improving accuracy of long-term streamflow forecasting.
Up-scaling sanitation provision using mixed design methodologies and failure risk assessment: a case study of Marikuppam, India
Authors: Gormley M. , Williams L. A. , Ongole B. 
Published: November 2017

Abstract
Simplified sewerage provides an improved alternative to single user on-site options in peri-urban areas in India, and contributes to the aim of reducing the need for human handling of waste (manual scavenging), and the Government's goal of making India open defecation free by 2019. This research develops a mixed methodologies approach to design, optimise and assess failure risk for a proposed installation in a village in India. A steady state simplified sewerage model was used to do the initial design which was further modelled in DRAINET, a numerical model traditionally used for building drainage systems. The input data for DRAINET were obtained from a detailed survey carried out on site, which included usage pattern and focus group data. A total of 106 properties were included in the design and the survey. Test runs were carried out for the whole site over a 12-hour period. All main pipe runs were 100 mm diameter and set to a gradient of 1:100. A risk model was developed and applied to the DRAINET results which confirmed that the design operated effectively; however, there were areas of concern at the extremities of the site, which required additional flow boosting devices or gradient changed.
Biosorption of praseodymium (III) using Terminalia arjuna bark powder in batch systems: isotherm and kinetic studies
Authors: Swain Krishna Kumari , Mishra Pravat Manjari , Devi Aparna Prabha 
Published: November 2017

Abstract
The high demand for rare earth elements (REEs) used in various advanced materials implies demand for increased production of REEs or the recycling of solutions to recover the REEs they contain. In this study, the biosorption of Pr(III) from aqueous solution by bark powder of Terminalia arjuna was examined in a batch system as a function of metal concentration, biosorbent dosage, pH and contact time. Results showed that T. arjuna bark powder has a high affinity for adsorbing Pr(III): more than 90% at pH 6.63. The adsorption of Pr(III) by T. arjuna bark powder was investigated by the Langmuir, Freundlich, Temkin and Dubinin-Radushkevich isotherm models. The kinetics of the biosorption process was tested with pseudo-first-order and pseudo-second-order models, and the results showed that the biosorption process was better fitted to the pseudo-second-order model. From Fourier transform infrared spectroscopy (FT-IR) analysis, it is confirmed that the biomolecules of T. arjuna bark powder are involved in the biosorption process of Pr(III) metal ions.
mHealth Interventions To Support Self-Management In HIV: A Systematic Review
Authors: Cooper Vanessa , Clatworthy Jane , Whetham Jennifer , Consortium EmERGE 
Published: November 2017

Background:Self-management is an important aspect of long-term HIV treatment. Mobile technologies offer the potential to efficiently deliver interventions to facilitate HIV self-management. The last comprehensive review of such mHealth interventions was conducted in 2011. Given the rapidly evolving field, a need was identified for an updated review of the literature.Objective:The study aimed to describe and evaluate current evidence-based mHealth interventions to support self-management in HIV.Method:Eight online databases (Medline, Scopus, Embase, PsycINFO, Cochrane, Global Health CAB, IEEE explore, Web of Science) were systematically searched for papers describing and evaluating mHealth HIV self-management interventions. Reference lists of relevant papers were also searched. Data on intervention content and evaluation methodology were extracted and appraised by two researchers.Results:41 papers were identified evaluating 28 interventions. The majority of these interventions (n=20, 71%) had a single focus of either improving adherence (n=16), increasing engagement in care (n=3) or supporting smoking cessation (n=1), while just 8 (29%) were more complex self-management interventions, targeting a range of health-related behaviours. Interventions were predominantly delivered through SMS messaging. They significantly impacted on a range of outcomes including adherence, viral load, mental health and social support.Conclusion:Since the last major review of mHealth interventions in HIV, there has been a shift from exploratory acceptability/feasibility studies to impact evaluations. While overall the interventions impacted on a range of outcomes, they were generally limited in scope, failing to encompass many functions identified as desirable by people living with HIV. Participant incentives may limit the generalizability of findings.
Kemampuan guru fisika dalam menerapkan model-model pembelajaran pada Kurikulum 2013 serta kendala-kendala yang dihadapi
Authors: Putri Rizky Febriyani , Jumadi Jumadi 
Published: November 2017

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kemampuan guru Fisika SMA Negeri di Kabupaten Sleman dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran dengan model-model yang ditentukan pada Kurikulum 2013, dan (2) mengidentifikasi kendala-kendala yang dihadapi guru Fisika dalam menerapkan model-model pembelajaran yang ditentukan pada Kurikulum2013. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) kemampuan guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran masuk kategori baik, dan (2) kendala yang dihadapi guru yaitu pada perubahan format RPP, alokasi waktu untuk melaksanakan model pembelajaran pada Kurikulum 2013, dan pelaksanaan penilaian kompetensi sikap. Senior High School Physics Teacher’s Ability to Apply The Learning Models of 2013 Curriculum and the Obstacles Faced AbstractThis study aimed to: (1) describe the senior high school Physics teacher’s ability in Sleman to plan and implement the learning models of the 2013 Curriculum, and (2) identify the obstacles faced by Physics teachers in applying learning models that have been specified in the 2013 curriculum. This research was a survey using quantitative descriptive approach. The results of this research indicate that: (1) the teacher’s ability to plan and to implement learning models is categorized as good, and (2) the constraints that teachers face are the change in the format of the lesson plan, the allocation of time to implement learning models in the 2013 curriculum, and implementation of the attitude assessment
Corporate Social Responsibility and Goodwill Impairment
Authors: Golden Joanna , Sun Li , Zhang Joseph H. 
Published: November 2017

ABSTRACT
This study examines the relation between corporate social responsibility (CSR) and goodwill impairment. We rely mainly on the stakeholder theory and adopt the Posner (1974) public interest model to develop our predictions. Following prior research, we use CSR strengths (concerns) to measure responsible (irresponsible) CSR activities. We find a negative relation between CSR strengths and the likelihood of goodwill impairment, suggesting that firms with more responsible CSR activities better prevent goodwill impairment. In addition, we find a negative relation between CSR concerns and the magnitude of goodwill impairment losses, suggesting that firms with excessive irresponsible CSR activities seek to lessen the negative consequences of goodwill impairment. Overall, our findings demonstrate the importance of CSR in preventing goodwill impairment and mitigating the manipulation of (underreporting) goodwill impairment losses.
JEL Classifications: G18; M14; M41.
Data Availability: Data are available from the sources identified in the paper.
Isolasi Cendawan Endofit pada Daun Bambu Betung (Dendrocalamus asper Backer.) dan Potensi sebagai Antibakteri Staphylococcus aureus
Authors: Safitri Lydia Yohana 
Published: November 2017

Endophytic fungi are microorganisms found in healthy plant tissue but not pathogenic to plants, and produce secondary metabolites same host plant. Secondary metabolites can be used as a drug. The possibility of endophytic fungi are found in bamboo, because bamboo betung (Dendrocalamus asper Backer.) Has high potential as a drug, because it contains flavonoids, and phenolic coumarin. These compounds are secondary metabolites that produce antimicrobial substances that are used in the pharmaceutical field and are found in plant tissue. To avoid excessive use of medicinal plants that could lead to the extinction of these plants, then used the role of endophytic fungi are capable of producing secondary metabolites to the fullest. In addition, the endophytic fungus in plant tissue can be more than one type of fungal endophyte that the higher production of secondary metabolites. This study aims to determine the types of isolates of endophytic fungi on the leaves of Dendrocalamus asper and know the antibacterial potency against bacterial endophyte fungus Staphylococcus aureus. The results showed that there were thirteen isolates of endophytic fungi were isolated from the leaves of Dendrocalamus asper. Ten isolates of endophytic fungi have potential as an antibacterial against S. aureus and three isolates of endophytic fungi did not show any antibacterial activity. Key Word: Endophytic fungi, Secondary metabolites, antibacterial activity.
An Overview of The Eye Component (Iris, Lens and Retina) From Mackerel Female (Rastrelliger brachysoma)
Authors: Fiolita Kiki 
Published: November 2017

Fish ability to exist and defend their lifeinvolve sense of sight beside sense or another receptors. One of thefactor that influence fish behavior is the sight sharpness. Which is influence by amount and cell formation of cone cells, rod cells, and eye lens diameter. In Indonesia, comprehension and study about the fish sight ability is still minimal in fact this study is very important for fishery technology development. This research aims to describeof theeye components (Iris, Lens, and Retina). This research observe the component eye mackerel female.This research is descriptive, that is reveals research object data actually. Research which observe the component of femalemackerelseye. Theeyes component which is taken is iris, lens, and retina, and the observation use Scanning Electron Microscope (SEM).The results indicate that iris structure of the fish contain a lot of melanosoms pigment. The lens have the rounds shape and transparant yellows color, the retina have cone cell and rod cell. The conecell from sided mozaik also have two cells types, singular and doubled cone cells. The is due to mackerel high intensity in using their sense of sight, ability to distinguish colors and including fish that actively hunt prey. Keywords Rastrellige brachysoma, the structure of fish eyes, photoreceptors.
Respon Pertumbuhan Dan Produksi Tanaman Tomat (Solanum Lycopersicum) Dengan Pemberian Bokashi Tithonia (Tithonia Diversifolia)
Authors: Sari Andina Widya 
Published: November 2017

Tomato (Solanum lycopersicum) is a vegetable that belongs to the family Solanaceae. Seeing the potential in the domestic and overseas large enough, then the tomato business has a bright prospect. Tomatoes are needed by humans to meet their needs. This is due to the nutritional content of tomato fruit consisting of vitamins and minerals that are very useful for maintaining health and preventing disease, to improve the productivity of tomatoes is done by using fertilizers that Tithonia Bokashi fertilizer. This study aimed to evaluate the response of growth and yield of tomato (Solanum lycopersicum) by giving Bokashi Tithonia (Tithonia diversifolia). This type of research is an experimental study. The study design used was a completely randomized design (CRD) with 6 treatments and 4 replications. The treatments given are dose bokashi Tithonia A = 0 g / polybag, B = Urea, C = 200 g / polybag, D = 400 g / polybag, E = 600 g / polybag, F = 800 g / polybag, parameters tomatoes observed is high, the amount of tomatoes and tomato weight. Data were analyzed using ANOVA and a further test DNMRT at 5% level. Based on the research results show that the tomato plant height, number of tomatoes and tomato fruit weight was significantly different from the provision of Bokashi Tithonia. Dose of 800g / polybag best in improving the response to the growth and production of tomatoes. Key word : Bokashi, Tithonia diversifolia, Solanum lycopersicum
A evasão nos cursos de Engenharia e a sua relação com a Matemática: uma análise a partir do COBENGE
Authors: Godoy Elenilton , Almeida Eustáquio 
Published: November 2017

Este artigo insere-se na linha de pesquisa Elementos e Metodologia do Ensino de Matemática e tem como objetivo analisar os trabalhos sobre o ensino de Matemática que privilegiam aspectos relacionados à evasão nos cursos de Engenharia apresentados no Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE), no período compreendido entre os anos de 2000 a 2014. A escolha por analisar os trabalhos a partir do ano de 2000 ocorreu, principalmente, devido ao fato de que, nesse momento, o número de matrículas dos cursos superiores aumentou mais de 150,0%. A abordagem metodológica que subsidiou o estudo foi quantitativa por meio de análise de conteúdo, contudo, a imersão nos trabalhos do COBENGE deu-se por meio de um estudo sobre o estado da arte. A investigação revelou que existe uma forte relação entre evasão e reprovação nas disciplinas do Ciclo Básico, com destaque para a disciplina Cálculo Diferencial e Integral.
Palavras-chave: Cálculo Diferencial e Integral. Evasão nos cursos de Engenharia. Ensino Superior. Educação Matemática.
Ensino de arte sob a ótica da teoria queer perspectivas LGBTTLS para o campo da educação
Authors: Ferreira Sandramor Do Amaral 
Published: November 2017

<p>Esta pesquisa teve como objetivo compreender quais os efeitos do ensino de arte sob a ótica da Teoria <em>Queer </em>na constituição de um pensamento da diferença na prática didático/pedagógica. O projeto didático/pedagógico realizado se deu em torno da performance teatral de <em>Drag Queen </em>em sala de aula<em>.</em> Este projeto constituiu um campo importante de investigação para pesquisa em Arte e Educação no SENAI CETIQT, visto que, a discussão acerca dos efeitos da Teoria <em>Queer </em>na educação tem permeado área das Políticas Públicas e das Ciências Humanas. A pesquisa pretende responder as seguintes questões: É possível afirmar que <em>Drag Queen </em>é arte? Quais as possibilidades didáticos/pedagógicas da <em>Drag Queen </em>nas aulas de teatro para as práticas de ensino/aprendizagem? Nesta direção, este trabalho buscou transgredir com os padrões heteronormativos estabelecidos na nossa sociedade e de maneira mais específica proporcionou aos estudantes maior contato com as diferenças, diferenças essas marginalizadas pela sociedade, como é o caso das <em>Drag Queens. </em>Do ponto de vista metodológico, adotamos os processos indicados pelo dispositivo da pesquisa-ação. Nesta direção, foi implementado um projeto didático com uma turma da disciplina Pesquisa e Desenvolvimento de coleção no SENAI CETIQT, constituída por 22 alunos. A coleta de dados foi realizada através do diário etnográfico, onde o pesquisador registrou suas reflexões sobre o processo educativo que estava ocorrendo. A partir da análise temática foi possível observar a sala de aula como um espaço privilegiado de combate ao preconceito e a discriminação contra o público LGBTTLS. Entretanto, para que isto ocorresse a instituição se dispôs a trabalhar com os diferentes códigos culturais, o que implica na não subordinação ou marginalização de uma cultura pela outra. Nesta direção, concluímos que o ensino de arte pode contribuir de maneira significativa para problematizar as questões de gênero e suas relações de poder, de modo a deslocar modelos hegemônicos.</p><p> </p>
A prática docente na formação inicial de professores de matemática: a importância da mediação como espaço de aprendizagem no PIBID
Authors: Souza Maria Aparecida Silva de , Almouloud Saddo Ag 
Published: November 2017

<p>A imersão no ambiente escolar do licenciando em matemática propiciada pelo Pibid, coloca os bolsistas do Pibid numa posição privilegiada para perceber as múltiplas nuances que ocorrem na interação aluno x professor x aluno. Baseados nas atividades realizadas pelos integrantes do subprojeto de Matemática do Ifes Campus Cachoeiro de Itapemirim, envolvendo os alunos do curso de Licenciatura em Matemática, aqueles não participantes do Pibid, objetivamos mostrar as percepções dos participantes e dos bolsistas do Pibid, sobre as experiências compartilhadas e a importância da interação saudável e produtiva entre Pibidianos e os não Pibidianos sobre o aprimoramento dos mesmos enquanto docentes . As atividades foram desenvolvidas visando socializar atividades realizadas pelos bolsistas Pibid ao longo do ano de 2016; e proporcionar integração dos bolsistas do Pibid e estudantes do curso de Licenciatura em Matemática que não participam do programa, estreitando as relações entre o curso de formação de professores e o campo de atuação profissional do futuro docente, realizando a articulação teoria e prática. A troca de experiência, a solução de problemas e as discussões que utilizam para o desenvolvimento das atividades demonstram a maturidade desses alunos para futura atuação profissional. A interação saudável e produtiva entre Pibidianos e não Pibidianos surge como contribuição, não só para a formação inicial do professor de matemática, como também para o aumento e significado da aprendizagem. Para os Pibidianos, a interação com os colegas de formação revelam aspectos essenciais da prática docente e aprimoraram a visão de si próprios como docentes.</p><p> </p><p> </p>
Educação ambiental como ferramenta para o gerenciamento de resíduos sólidos com alunos de escolas públicas de Cajazeiras - PB
Authors: Andrade Paulo José De , Lima Glicicleide De Sousa , Sobrinho Luiz Gualberto De Andrade 
Published: November 2017

<p>O propósito da educação é a aprendizagem significativa, tendo como objetivo auxiliar o aluno em situações problema vivenciado no seu cotidiano. Esta pesquisa tem como objetivo avaliar o conhecimento dos discentes acerca do gerenciamento de resíduos descartados pelas suas residenciais e pela escola assim como a aplicabilidade do tema em seu cotidiano. A mesma foi realizada na E.M.E.I.E.F. José Antônio Dias e a E.E.E.F.M. Monsenhor Constantino Vieira com a participação de 50 alunos do 6º ano do ensino fundamental e 50 alunos do 3° ano do ensino médio respectivamente. Trata-se de uma pesquisa descritiva reflexiva de cunho quantitativo utilizando como técnica um questionário avaliativo com a finalidade de analisar e descrever as contribuições que o ensino sobre educação ambiental proporcionou para o processo de ensino aprendizagem dos discentes. Observa-se que 56% não realizam a seletividade do lixo residencial e 67% dos discentes não se atentam durante a compra de produtos para danos que venham causar no meio ambiente. Pôde-se constatar então que as metodologias adotadas nas escolas ainda são preocupantes em relação a conscientização dos alunos e, portanto, necessita articular atividades e estratégia por parte da mesma para promover a conscientização sobre a conservação ambiental de forma a minimizar os impactos causados no meio ambiente.</p><p> </p>
Intervenção psicopedagógica: considerações sobre a criatividade para a produção escrita através da representação poética na escola
Authors: Silva Henrique Miguel de Lima , Silva Danielli Cristina de Lima , Cavalcante Márcio Rijoan Albuquerque 
Published: November 2017

<p>Este trabalho parte da necessidade de estimular políticas em que os aprendizes tornem - se capazes de desenvolver o potencial criativo. Para tanto utilizamos como referencial teórico, pesquisadores com contribuições em estudos sobre criatividade, linguagem escrita, poesia e psicopedagogia, para explorar melhor estes conhecimentos, são eles: Alves (2008), Fayol (2014), Kneller (1978), Pereira (2010), Scoz (2008), Vigotski (1987) (1992) entre outros. O ambiente escolar é capaz de trazer possibilidades de novos conhecimentos e habilidades, torna-se interessante aos profissionais da educação ter um olhar diferenciado quanto a maneiras de facilitar o ensino da escrita. Não há como falarmos em criatividade sem pensar em produção, esta materialização do pensamento regido pelo potencial criativo, mecanismo que traz à aprendizagem um caráter mais lúdico e ao processo de resposta a desafios que costumam aparecer, como por exemplo, a melhor forma de manipular um novo conhecimento.</p><p> </p><p><strong>Palavras-chave</strong>: Criatividade, piscopedagogia, intervenção</p>
As relações de gênero dentro da escola:construindo espaços de debate
Authors: De Santana Rosemere Olimpio 
Published: November 2017

<p class="COcorpodoresumoCxSpFirst">São inúmeros os relatos sofridos no interior das próprias escolas envolvendo agressões e sequelas psicológicas graves por conta do desconhecimento e do pouco espaço que as escolas possuem para as discussões envolvendo a temática de gênero. Nesse sentido, mostrar que as relações de gênero e sexualidade, longe de ser um fenômeno natural, é, ao contrário, profundamente suscetível às influências sociais e culturais é objetivo desse trabalho. É a sociedade e a cultura que designam se determinadas práticas sexuais são apropriadas ou não, saudáveis ou doentias. Nesta perspectiva, as relações de gênero e a sexualidade são uma construção social, assim, conhecer os variados contextos históricos em que mudanças aconteceram com relação ao comportamento sexual e social dos indivíduos se faz necessário e urgente. Diante disso, o nosso objeto é discutir como o projeto de extensão aprovado pela PROPEX tem desenvolvido algumas ações nas escolas do município de Cajazeiras. A ideia é fortalecer a relação entre as escolas selecionadas e a universidade, produzindo uma relação significativa para todos os sujeitos envolvidos. As questões que envolvem o tema das relações de gênero estão presentes no cotidiano escolar e a partir das ações, bolsistas e voluntários, podem produzir juntos, a partir das discussões em torno de uma estratégia política cultural, um conhecimento reflexivo e significativo para a prática docente.</p><p class="COcorpodoresumoCxSpMiddle"> </p><p class="COcorpodoresumoCxSpLast">PALAVRAS-CHAVE: Gênero;Escola;Extensão.</p><p> </p>