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AVALIAÇÃO DE CONTAMINAÇÃO POR ECHERICHIA COLI DA LINHA VERDE DA LAGOA DO MEIO, LINHARES-ES
Authors: Vitoria Rafael Zucateli da , Oliveira Felipe de Tássio Gonçalves de , Buffon Stanley Bravo , Sant'Ana Rafael Costa de , Dal'col Felipe Pereira , Malikouski Renan Garcia , Andrade Marcia Cristiane Kravetz 
Published: June 2017

Atualmente os rios, lagos e lagoas, situados próximos às cidades estão recebendo altas cargas poluidoras. Devido estes fatores os eventos climáticos como chuvas e secas estão cada vez mais severos e as fontes hídricas saldáveis cada vez mais escassas, portanto, é muito importante manter os recursos hídricos limpos para em caso de necessidade hídrica poder contar com mais alternativas e fontes para capitação de água para consumo. Avaliou-se a localidade denominada Linha Verde da Lagoa do Meio no município de Linhares em relação à contaminação por Escherichia coli, sendo coletadas duas amostras de água da lagoa. Amostra 1 a montante da Linha Verde e Amostra 2 a jusante da Linha Verde e com base nos resultados obtidos a Lagoa do Meio está livre de contaminação por Escherichia coli na localidade da Linha Verde.
A IMPORTANCIA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO CURRICULO ESCOLAR
Authors: Dos Santos Fernandes Leão Viviane , Prince Ana Enedi 
Published: June 2017

O presente artigo realizou uma reflexão acerca da importância da disciplina de História no currículo escolar, considerando a sua importância para a construção da identidade e da cidadania, além do desenvolvimento da criticidade. Reconhecemos ainda que, essa disciplina tem a função de resgatar e analisar os aspectos culturais de um determinado povo ou região, objetivando o entendimento do processo de desenvolvimento, considerando que a história analisa o passado, para a compreensão do presente. Nesse contexto, se faz pertinente ressaltar que, ela deve ser ministrada de forma lúdica e contextualizada, para que ocorra a sistematização do processo ensino e aprendizagem.
TORO MANDIBULAR: UMA REVISÂO DA LITERATURA
Authors: Faria Jamile , Morais Glauciane , Canettieri Antonio Carlos Victor , Amadei Nicolau Renata , Porto de Deco Camila 
Published: June 2017

O toro mandibular é um crescimento ósseo, de evolução lenta e aspecto nodular que se desenvolve na região lingual da mandíbula. A lesão não é rara, mas por ser assintomática, nem sempre é notada. Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão de literatura sobre o toro mandibular, enfatizando seu aspecto clínico e tratamento. Foram consultadas as bases de dados Scielo e Pubmed, utilizando-se as palavras-chave “toro mandibular” “exostose óssea” x “mandíbula”, selecionando apenas trabalhos publicados principalmente na última década. O exame clínico e radiográfico é essencial para o diagnóstico. Seu crescimento lento e caráter assintomático fazem com que apenas lesões grandes necessitem de tratamento, que consiste em sua remoção cirúrgica. Concluiu-se que o toro mandibular é uma lesão óssea benigna que, devido à sua frequência relativamente alta, deve ser conhecida pelo cirurgião-dentista para que esteja apto para diagnosticá-lo e tratá-lo.
PREVALÊNCIA DE DESORDENS TEMPOROMADIBULARES EM MÚSICOS
Authors: Barbosa Maiara Moreira , Cunha Raquel Santos Carvalho , De Oliveira Marilia Gabriela Lopes 
Published: June 2017

A DTM (desordem temporomandibular) é um termo utilizado para reunir um grupo de doenças que acometem os músculos mastigatórios, articulação temporomandibular e estruturas adjacentes. Elas podem ser classificadas como sendo de origem articular ou muscular. Uma de suas causas pode ser proveniente da prática de um instrumento musical; sendo os músicos um grupo bastante suscetível ao desenvolvimento de uma disfunção. Tocar um instrumento musical de sopro pode ser considerado uma parafunção do sistema estomatognático; uma vez que exige uma atividade muscular superior à função fisiológica normal, sendo, por isso, um possível fator desencadeante ou agravante de DTM. (LACERDA ET AL, 2015) O objetivo deste trabalho é determinar se há relação existente entre a prática de um instrumento musical e o desenvolvimento de DTM,Esse pesquisa será desenvolvida através de um questionário, com quatorze questões dissertativas e alternativas, cujas perguntas foram baseadas em artigos publicados anteriormente para detecção de DTMs. Esse questionário será entregue a músicos de orquestras de igrejas da região para analisar a prevalência de desordens temporomandibulares em músicos instrumentistas.
CAFÉ RETRÔ: INVOCANDO UMA VOLTA AO PASSADO EM UM CENÁRIO MERCADOLÓGICO CONTEMPORÂNEO
Authors: Goulart Palma Giovanna Vivian , De Oliveira Vânia Braz 
Published: June 2017

Este artigo traz um recorte sobre a sociedade e o indivíduo contemporâneo, onde os bens de consumo refletem o intangível e a nostalgia como uma necessidade do consumidor. O termo “retrô” é acionado com frequência em uma sociedade que se alimenta das ilimitadas possibilidades de consumo nostálgico oferecido pela tecnologia. O passado se porta como detentor de um significado emocional, já que o antigo ilustra os desejos presentes do consumidor. Novas oportunidades mercadológicas, evocando outras épocas, focam valores e emoções sanando desejos e necessidade reais no consumidor contemporâneo. Frente a este cenário torna-se possível a criação de uma marca com características estéticas retrô, mas que dialogue com um consumidor contemporâneo, disposto a consumir um produto tradicional como o café em um cenário que o remeta ao passado, sem se distanciar da contemporaneidade.
E-SPORTS – OS JOGOS NO ÂMBITO DA COMUNICAÇÃO
Authors: Gracia Rayra Soares , Brito Gabriel Cardoso , Lemes Matheus Vinicius Vilela , Pereira Maria Gizele 
Published: June 2017

O presente trabalho pretende socializar provas de como os “games” podem ser utilizados como ferramentas de integração e comunicação. A partir dos anos 2000 os jogos eletrônicos começaram a ganhar uma grande visibilidade, inclusive como esporte e agora há uma vasta quantidade de jogos online, o qual é um tema de conhecimento e de interesse de muitos jovens e adolescentes, jogos estes que são um meio de comunicação, que possuem uma forma distinta de imersão e “feedback”. O foco deste trabalho será mais especificamente nos E-sports (eletronic sport), termo utilizado para denominar as competições profissionais de jogos eletrônicos.
USO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA A INOVAÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS
Authors: Barros da Silva Renan 
Published: June 2017

O Programa de Pós-graduação em Ensino das Ciências – PPGEC, da UNIGRANRIO, mantém um mestrado profissional frequentado por professores em exercício na educação básica. Haveria uma contribuição originária dessa produção discente para a inovação didática no ensino de ciências e matemática? Para responder a essa indagação, optou-se por identificar a contribuição nas dissertações defendias no quadriênio 2012-2015 que tenham como objetivo a melhoria do ensino e aprendizagem nesse campo, na perspectiva de uma nova atitude do aluno e do professor frente ao processo educacional. O critério principal de seleção das dissertações é o uso de novas tecnologias para o ensino e aprendizagem de matemática e ciências. Espera-se que, após o levantamento e análise da produção existente no período delineado, seja possível relacionar as inovações didáticas e suas aplicações no ensino, com a disponibilização de material em banco virtual como produto tecnológico da pesquisa.
QUANTIFICAÇÃO DE FENÓIS TOTAIS EM SEMENTES DE MARACUJA AMARELO E DOCE
Authors: Fávaris Nathália Aparecida Bragança Fávaris , Freitas Allan Rocha de , Valente Cecilia Silva , Pedrosa Manoel Victor Borges , Alexandre Rodrigo Sobreira , Lopes José Carlos 
Published: June 2017

O Brasil apresenta elevado potencial edafoclimático para cultivo de maracujazeiros, cultura que se destaca na fruticultura nacional por apresentar acentuado crescimento e importância econômica. Todavia, há relatos de produtores quanto à baixa germinação de sementes de algumas espécies, o que pode estar associado à presença de fenóis. Objetivou-se com este trabalho quantificar os fenóis totais das sementes de frutos de maracujá amarelo (Passiflora edulis Sims f. flavicarpa Deg) e de maracujá doce (Passiflora alata Curtis). Os fenóis totais foram determinados em sementes inteiras e em embriões isolados. O delineamento experimental adotado foi o inteiramente casualizado, com quatro repetições de 25 sementes. Verificou-se que a maior concentração de fenóis totais encontra-se no embrião, quando comparado à semente inteira, e que a maior quantidade foi observada nas sementes de maracujá doce.
GERMINAÇÃO DE SEMENTES DE MILHETO (Pennisetum glaucum (L.) R. Br.) SOB STRESS SALINO
Authors: Pereira Valani Gustavo , Ziviani Arthur Barros , Cesana Júnior Eduardo , Zucoloto Moises 
Published: June 2017

O presente trabalho teve como objetivo avaliar a germinação e o índice de velocidade de germinação em sementes de milheto (Pennisetum glaucum (L.) R. Br.) da variedade BRS 1501 submetido a diferentes concentrações salinas em duas faixas de temperaturas. As sementes foram submetidas em solução de NaCl a 0, 25, 50 e 100 mM e nas temperaturas 20oC e 18/24oC, com quatro repetições e vinte e cinco sementes por repetição. A porcentagem de germinação e o IVG não diferiram significativamente entre os tratamentos e nem sobre as diferentes temperaturas avaliadas, possivelmente devido a tolerância do milheto ao stress salino. É necessário, contudo, estudar o efeito do estresse salino em estádios pós-germinativos.
ESTUDOS ETNOBOTÂNICOS E AULAS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS NA E.E. MARIA LUIZA DE GUIMARAES MEDEIROS, SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP
Authors: Dreux Elisa Celeste , Ferreira Ariane de Araújo , Martins Anelise Garcia , Santos Ida L. Mendes dos , Santana Laila C. da Cunha Freitas , Vicente Monica C. Silva Souza , Sandim Sabrina Horschut , Joaquim Walderez Moreira , Lopes Karla Andressa Ruiz , Velho Nadia Maria Campus 
Published: June 2017

Resumo - O presente trabalho objetivou investigar o conhecimento etnobotânico dos alunos da E.E. Maria Luiza de Guimarães Medeiros, localizado na região Norte de São José dos Campos – SP e paralelamente desenvolver aulas práticas com os alunos participantes do projeto PIBID, relacionadas ao uso de plantas medicinais. O trabalho foi realizado em duas etapas: (a) a primeira foi a aplicação de um questionário de etnobotânica sobre dados socioeconômicos, conhecimentos e uso sobre plantas medicinais que foram entregues aos alunos para que entrevistassem pessoas da comunidade a qual pertenciam; (b) a segunda etapa foi o desenvolvimento de atividades práticas sobre conceitos relacionados ao uso de planta medicinais. O estudo revelou que o conhecimento sobre o uso de plantas medicinais é praticado pelos moradores, principalmente pelas mulheres (70%) e alunos que residem na região rural (50%). Os bairros que compõem a região Norte vêm sofrendo descaracterização da cultura da região fator atribuído a implantação de casas populares, fato que pode ser notado no comportamento dos alunos e mudanças nos hábitos de cultivo e uso de plantas medicinais.
TAXA DE CRESCIMENTO DO BRÓCOLIS SUBMETIDO AO DÉFICIT DE ÁGUA NO SOLO
Authors: Rodrigues Rogério Rangel , Pizetta Samuel Cola , Silva Nicolly Kalliliny Cavalcanti , Ribeiro Wilian Rodrigues , Jaeggi Mário Euclides Pechara da Costa , Silva Samuel Ferreira da , Reis Edvaldo Fialho dos 
Published: June 2017

Objetivou-se avaliar a influência do déficit hídrico no desenvolvimento inicial do brócolis (Brassica oleracea var. itálica). Para isso, foi elaborado experimento em casa de vegetação no Centro de Ciências Agrárias e Engenharias da Universidade Federal do Espírito Santo, em Alegre, ES. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado, com quatro tratamentos e quatro repetições, sendo os tratamentos constituídos de 80, 60, 40 e 20% da água disponível no solo. A época de avaliação foi aos 25 dias após início dos tratamentos (fase vegetativa da cultura). As variáveis avaliadas foram taxa de crescimento absoluto em massa da matéria total fresca e seca, em altura, em diâmetro do caule e em volume de raiz. Os resultados demonstraram que as maiores taxas de crescimento absoluto das variáveis avaliadas foram obtidas quando se utilizou até 80% da água disponível no solo, diferindo estatisticamente dos demais tratamentos.
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO 6º DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REUTILIZANDO RESÍDUOS SÓLIDOS
Authors: Fracarole Vanusa Rosa Falqueto , Alvaristo Danielle Marques , Brunelli Larissa Viana , Moulin Monique Moreira 
Published: June 2017

O tema “Lixo - resíduos sólidos” possui pouca visibilidade nas escolas, tanto na sala de aula quanto fora dela, dessa forma o PIBID-IFES- Alegre/ES realizou uma oficina de intervenção na escola com o intuito de conscientizar os alunos para as questões ambientais, a fim de gerenciar adequadamente os resíduos sólidos produzidos em sala de aula, em casa e até mesmo na comunidade. A oficina foi executada com a produção de uma história em quadrinhos, livros de histórias elaborados com a família, e criação de uma boneca ecológica, além de um questionário acerca da prática dirigida aos alunos. Os resultados obtidos mostraram que existe pouco compromisso com a interdisciplinaridade no que diz respeito à Educação Ambiental e restrições quanto à reutilização do lixo. Isso demonstra a necessidade de trabalhar a educação ambiental na sala de aula em todas as disciplinas. Observou-se que a oficina contribuiu para a formação de indivíduos mais conscientes e comprometidos fazendo com que os alunos busquem alternativas sustentáveis em suas casas, na escola e na comunidade.
ALFABETIZAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS CONCEPÇÕES PARA O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA, UM DIREITO A SER ADQUIRIDO MEDIANTE O ENTENDIMENTO GLOBAL
Authors: Schran Gil Joara Ribeiro , De Souza Mariana Aranha 
Published: June 2017

Este artigo evidencia a importância da alfabetização para o ensino da leitura e da escrita, uma análise qualitativa que descreve a percepção das professoras entrevistadas. Pretende-se trazer a discussão, a complexa atividade de alfabetizar, a partir da reflexão sobre as ações, as estratégias e as atitudes do professor alfabetizador na busca por um ensino de qualidade que se efetive na fase inicial da escolarização, hoje ampliada para os três primeiros anos da Educação Básica. O exame minucioso das concepções a respeito do ensino da leitura e escrita, bem como a análise das teorias de alfabetização e letramento no tocante a importância do papel do professor para o ensino são os objetivos deste estudo, como ferramenta primordial para o entendimento e a comunicação em um mundo globalizado.
AS PEDRAS DOS TRECHOS CALÇADOS DAS ESTRADAS COLONIAIS E IMPERIAIS DO SUDESTE DO BRASIL
Authors: Tupinambá Miguel , Waldherr Felipe Rodrigues , Moure Heloisa , Tupinambá Ana , Vaz Otto Rangel 
Published: June 2017

ResumoAs estradas brasileiras no Período Colonial e no Império passaram de caminhos pioneiros de penetração a vias de transporte de mercadoria e pessoal. Inicialmente, estas vias não eram pavimentadas, a não ser em trechos restritos e de curta extensão, como os acessos íngremes de serra. Neste trabalho são descritos oito destes trechos situados na Serra do Mar, construídos entre os séculos XVIII e XIX: a Calçada do Lorena, o Caminho do Ouro, a Trilha do Ouro, a Estrada Imperial, a Serra da Calçada, a Estrada do Comércio, a Calçada de Pedra e a Estrada da Taquara, todos entre São Paulo (SP) e Rio de Janeiro (RJ). O Caminho do Ouro e a Calçada de Pedra são trechos do Caminho Velho e do Caminho Novo da Estrada Real, respectivamente. A Calçada do Lorena, em Cubatão (SP) e a Calçada de Pedra, em Magé-Petrópolis (RJ) se destacam pela ligação cultural e econômica entre o litoral e o interior, tendo como origem as duas maiores metrópoles brasileiras, São Paulo e Rio de Janeiro. Os padrões de calçamento e o tratamento do material variaram de acordo com o período da obra e com a disponibilidade de recursos e capacidade técnica dos executores. Em pelo menos dois sítios preservados (Caminho do Ouro e Calçada de Pedra), observou-se que o calçamento foi feito com rochas obtidas em jazidas próximas. A disponibilidade do material pétreo utilizado foi, portanto, condicionada à diversidade geológica local. Palavras Chave: patrimônio histórico, estradas calçadas, proveniência AbstractTHE STONES OF COLONIAL AND IMPERIAL PAVED ROADS FROM SOUTHEASTERN BRAZIL. The Brazilian roads in the Colonial Period and the Empire passed, from pioneering paths of penetration, to ways of transporting merchandise and personnel. Initially, these roads were not paved, except in restricted and short stretches, such as steep mountain access. This work describes eight of these stretches located in the Serra do Mar, built between the 18th and 19th centuries: Calçada do Lorena, Caminho do Ouro, Trilha do Ouro, Estrada Imperial, Serra da Calçada, Estrada do Comércio, Calçada de Pedra and Estrada da Taquara, all between São Paulo (SP) and Rio de Janeiro (RJ). The Caminho do Ouro and the Calçada de Pedra are sections from the Old and the New Imperial Road (Estrada Real), respectively. The Calçada do Lorena, in Cubatão (SP) and the Calçada de Pedra, in Magé-Petrópolis (RJ) stand out for the cultural and economic link between the coast and the interior, having as origin the two largest Brazilian cities, São Paulo and Rio de Janeiro. The pavement patterns varied according to the period of the work and with the availability of resources and technical capacity of the executors. In at least two preserved sites (Caminho do Ouro and Calçada de Pedra), it was observed that the pavement was made with rocks obtained in nearby deposits. The availability of the stone materials was, therefore, conditioned to the local geological diversity.Keywords: historical heritage; paved roads; provenance
Intercultural Sensitivity, Gender, And Nationality Of Third Culture Kids Attending An International High School
Authors: Morales Antonio 
Published: June 2017

Due to the globalization and interconnectedness of people from different cultures, intercultural competence is a prerequisite to communicating effectively across different cultures. The Intercultural Sensitivity Inventory (ICSI) measures a person’s ability to modify behavior in culturally appropriate ways when coming into contact with diverse cultures. The ICSI is a measurement based on the concepts of individualism and collectivism. The majority of research on intercultural competence and intercultural sensitivity (ICS) has primarily focused on adult populations in business, international education exchange programs, and adult third culture kids (ATCKs). However, such research involving high school students attending an international school outside of the United States is scant. The purpose of this quantitative study was to examine the differences in intercultural sensitivity (ICS) among Third Culture Kids (TCKs). Specifically, this study assessed the differences in ICS among the independent variables of gender and participant’s passport country. Additionally, the study examined the difference in ICS between Korean females and non-Korean females. The ICSI was used to measure the participants’ ICS. The sample consists of 139 international high school students. The independent samples t-test revealed no statistically significant in ICS among males and females, as well as Korean females and non-Korean females. However, the results revealed a statistically significant difference between Korean and non-Korean students. Korean students scored lowered on the ICSI than their counterparts.
Re-Ver a tradição: elementos moto-vocais da matriz afro-brasileira no processo educativo do artista da cena
Authors: Lerro Luiz Daniel 
Published: June 2017

O presente artigo tem como objetivo promover reflexões sobre o processo de apropriação de gestos, atitudes e ações moto-vocais da cultura afro-brasileira, no âmbito das pesquisas em artes cênicas. Em específico buscar-se-á analisar o uso dos elementos técnico-expressivos da cultura dos candomblés em estruturas de treinamentos corporais, voltados à formação do artista da cena.
Novel Method and Apparatus for Sticking Fluid Performance Evaluation
Authors: Amanullah Md.. , Al-Arfaj Mohammed 
Published: June 2017

Abstract
Drilling fluid is the life line of safe and economic drilling operation to explore oil and gas resources from the earth's crust. However, it is also the root cause of various mud related drilling problems such as shale-drilling fluid interactions, borehole instability, loss of circulation, differential pipe sticking, etc. Differential sticking is one of major drilling problems that is very common when passing through a sticking prone high permeable zone. It is one of the major items of non-productive time that increases the total drilling cost dramatically, especially if there is a delay in recovering a stuck pipe. Moreover, delay or inability in recovering a stuck pipe may lead to other drilling problems leading to abandonment or side tracking of a well. Hence, every step should be taken to recover a stuck pipe as soon as possible.
One of the most effective strategy for quick recovery of a stuck pipe is the use of a highly efficient and rapidly acting spotting fluid to damage, degrade and destroy mudcake-pipe sticking bonds as quickly as possible to release the stuck pipe easily from the mudcake matrix. This dictates quick laboratory evaluation of various spotting fluids available to identify the best spotting fluid for a particular mud and mudcake composition. As the chemistry of the mud additives and the deposited mudcake materials influence the performance of a spotting fluid, it is highly recommended to evaluate the de-bonding, degrading and destructive potential of a spotting fluid for a particular mudcake composition to select the superior and reject the inferior. However, there is no API or any other industry method that can be used for quick screening of various spotting fluids available to the industry to select the most efficient one for a particular stuck pipe rescue operation. This paper describes a dedicated operating software driven novel laboratory method for quick screening and reliable prediction of the performance of various spotting fluids to demonstrate the suitability of the method and test apparatus for oil and gas field application.
Experimental results indicate that the newly developed method and test apparatus can consistently and precisely predict the performance of various spotting fluids and mudcake compositions to select the most suitable spotting fluid for a particular rescue operation. It provides useful guidelines and a practical decision making tool for the drilling and mud engineers and the consultants for quick and easy recovery of stuck pipe from the mudcake matrix.
The method and apparatus will also play an important role in the development of a new generation of high performance spotting fluids to overcome current and future challenges associated with differential pipe sticking problems.