bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Approaches to the construction of the structure of mountain training of athletes in table tennis based on the consideration of the phase character of the body's adaptation to the conditions of mountainous terrain
Authors: Алонцев В.В. , Травин Д.Г. , Пичугина Н.Ю. 
Published: September 2024

статья посвящена поиску эффективных путей построения горной подготовки спортсменов в настольном теннисе в условиях среднегорья. Основной целью исследования является систематизация теоретических аспектов горной тренировки для разработки ее структуры с учетом особенностей акклиматизации организма спортсменов в период трехнедельного тренировочного сбора в Приэльбрусье. На основе проведенного анализа предложена структура мезоцикла горной тренировки, состоящего из микроциклов, соответствующих фазам адаптации организма спортсменов к условиям среднегорья. Разработанная система построения горной тренировки предусмотрена для спортсменов, не имеющих опыта тренировочной работы в условиях горной местности. Данная структура горной тренировки предполагает щадящий режим тренировок в период их акклиматизации с последующим постепенным увеличением объема и интенсивности тренировочной нагрузки во втором периоде адаптации и переходом к тренировкам без ограничений в завершающий период пребывания.
the article is devoted to the search for effective ways to build the mountain training of athletes in table tennis in the conditions of the middle mountains. The main purpose of the study is to systematize the theoretical aspects of mountain training in order to develop its structure, taking into account the specifics of table tennis during a three-week training camp in the Elbrus region. Based on the analysis, the structure of the mesocycle of mountain training is proposed, consisting of microcycles corresponding to the phases of adaptation of the athletes' body to the conditions of the middle mountains. The developed structure of mountain training is provided for athletes who have no experience of training in mountainous terrain. This structure of mountain training assumes a gentle training regime during their acclimatization, followed by a gradual increase in the volume and intensity of the training load in the second period of adaptation and the transition to training without restrictions in the final period of stay.
The influence of sports training on the indicators of the students' aggression equation
Authors: Салимгареева Е.Г. 
Published: September 2024

в данной статье рассматривается вопрос влияния спортивных тренировок на психоэмоциональное состояние студентов Иркутского национального исследовательского технического университета (ИРНИТУ). Цель. Изучить влияние спортивных тренировок на показатели уровня агрессии студентов ИРНИТУ. Материалы и методы. Для достижения поставленной цели был проведён педагогический эксперимент в период: сентябрь 2023 года-апрель 2024 года. В педагогическом эксперименте на кафедре физической культуры ИРНИТУ приняло участие 45 юношей 1-2 курсов ИРНИТУ. Все респонденты были распределены на группы: экспериментальная группа (ЭГ1) 13 студентов, входящих в состав сборной ИРНИТУ по мини-футболу; экспериментальная группа (ЭГ2) 16 студентов, входящих в состав сборной ИРНИТУ по хоккею; контрольная группа (КГ) 16 студентов ИРНИТУ, занимающихся согласно программе 1 раз в неделю. Для выявления динамики показателей уровня агрессии респондентов, в процессе тренировочных занятий, проводился опрос по методике BPAQ-24 [8, 9, 11]. Заключение. По результатам педагогического эксперимента сделан анализ влияния физических нагрузок на показатели уровня агрессивности студентов, членов сборных команд и студентов, занимающихся по дисциплине «Элективные курсы по физической культуре и спорту» ИРНИТУ.
this article examines the issue of the influence of sports training on the psycho-emotional state of students of Irkutsk National Research Technical University (INRTU). Goal. To study the effect of sports training on the indicators of the level of aggression of INRTU students. Materials and methods. To achieve this goal, a pedagogical experiment was conducted in the period: September 2023-April 2024. 45 young men of 1-2 courses of INRTU took part in the pedagogical experiment at the Department of Physical Culture of INRTU. All respondents were divided into groups: an experimental group (EG1) of 13 students who are part of the INRTU mini-football team; an experimental group (EG2) of 16 students who are part of the INRTU hockey team; a control group (CG) of 16 INRTU students who study according to the program 1 time a week. To identify the dynamics of indicators of the level of aggression of respondents, during training sessions, a survey was conducted using the BPAQ-24 method [8,9,11]. Conclusion: According to the results of the pedagogical experiment, an analysis of the influence of physical activity on the indicators of the level of aggressiveness of students, members of national teams and students engaged in the discipline "Elective courses in physical culture and sports" of INRTU was made.
The role of Chinese folk music in music education in higher education institutions
Authors: Лю С. 
Published: September 2024

в настоящей статье определяется роль народной музыки в рамках музыкального образования в высших учебных заведениях Китая. Автором приводится краткая история развития музыкального образования Китая, равно как и его особенности. Особое внимание уделяется современным образовательным принципам, которые основываются на изучении традиционной китайской культуры. В статье также анализируются способы синтеза традиционных и современных музыкальных композиций с целью воспитания студентов как самостоятельных и индивидуальных личностей. Автором доказывается тенденция современного китайского музыкального образования предоставила народу яркий пример творческой трансформации традиционных элементов в рамках современных условий. В результате установлено, что что современные процессы глобализации и интеграции не должны принижать уникальность и ценность национальной культуры Китая, так как она необходима для стабильного развития страны. Особенно важно, чтобы традиционная культура не была заменена на культуру массового потребления. Именно поэтому музыкальное образование необходимо развивать на основе мультикультурализма, но с уклоном на национальные и традиционные ценности.
this article defines the role of folk music within the framework of music education in higher education institutions in China. The author provides a brief history of the development of music education in China, as well as its features. Particular attention is paid to modern educational principles, which are based on the study of traditional Chinese culture. The article also analyzes ways of synthesizing traditional and modern musical compositions in order to educate students as independent and individual individuals. The author proves that the trend of modern Chinese music education has provided the people with a striking example of the creative transformation of traditional elements within the framework of modern conditions. As a result, it was established that modern processes of globalization and integration should not diminish the uniqueness and value of China’s national culture, since it is necessary for the stable development of the country. It is especially important that traditional culture is not replaced by a culture of mass consumption. That is why music education needs to be developed on the basis of multiculturalism, but with an emphasis on national and traditional values.
Methodology for teaching complex positions in rotations for 7-9-year-old skaters
Authors: Волыхина Н.А. , Губова О.В. 
Published: September 2024

в работе рассматривается разработка и применение комплекса упражнений с использованием средств и методов технической подготовки для обучения сложным позициям во вращениях для фигуристок. Основными методами работы явились: метод экспертной оценки и спортивно-педагогическое тестирование (выполнение элементов). В результате работы доказана эффективность рекомендуемого комплекса упражнений с использованием средств и методов технической подготовки для обучения сложным позициям во вращениях для фигуристок тренировочного этапа подготовки. Цель исследования: разработать методику обучения сложным позициям во вращениях для фигуристок 7-9 лет на тренировочном этапе. Задачи: 1. Определить средства и методы, методические приёмы по обучению сложным позициям во вращении для фигуристок 7-9 лет; 2. Определить эффективность предложенной методики обучения сложным позициям во вращении для фигуристок 7-9 лет.
the paper considers the development and application of a set of exercises using the means and methods of technical training for teaching difficult positions in rotations for figure skaters. The main methods of work were: the method of expert assessment and sports and pedagogical testing (execution of elements). As a result of the work, the effectiveness of the recommended set of exercises using the means and methods of technical training for teaching difficult positions in rotations for figure skaters of the training stage of preparation has been proven. The purpose of the study: to develop a methodology for teaching difficult positions in rotations for 7-9-year-old figure skaters at the training stage. Tasks: 1. To determine the means and methods, methodological techniques for teaching difficult positions in rotation for 7-9-year-old figure skaters; 2. To determine the effectiveness of the proposed method of teaching difficult positions in rotation for 7-9-year-old figure skaters.
Analysis of the effects of special training products on the body in the disciplines of underwater sports "apnea-dynamic"
Authors: Нечипоренко И.А. 
Published: September 2024

статья посвящена вопросам воздействия на организм спортсмена специальных тренировочных средств в дисциплинах подводного спорта «апноэ-динамическое», которые обеспечивают рост специфической подготовленности атлета и оказывают влияние на спортивный результат. Тренировочные воздействия приводят как к изменениям внутренней среды организма, так и к перестройке морфологических структур, то есть к адаптации. И каждое тренировочное средство характерно собственным влиянием на те или иные показатели внутренней среды, физиологических реакций и анатомии (сатурация, частота сердечных сокращений, щелочной резерв крови, дыхательный дискомфорт, гиперкапния, гипоксия, объём лёгких, рабочее кровяное русло). Понимание сущности воздействия тех или иных средств подготовки позволит тренеру и спортсмену правильно выбирать тренировочные упражнения, их объём и интенсивность, а также время применения в годичном цикле тренировки.
the article is devoted to the issues of the impact on the athlete's body of special training tools in the disciplines of underwater sports "apnea-dynamic", which provide growth of specific preparedness of the athlete and affect the sports result. Training effects lead to both changes in the internal environment of the body and to the restructuring of morphological structures, that is, to adaptation. And each training tool is characterized by its own effect on certain indicators of the internal environment, physiological reactions and anatomy (saturation, heart rate, alkaline reserve of the blood, respiratory discomfort, hypercapnia, hypoxia, lung capacity, working bloodstream). Understanding the essence of the impact of certain training tools will allow the coach and athlete to correctly select training exercises, their volume and intensity, as well as the time of application in the annual training cycle.
Use of non-standard technical means when preparing athletes for the shooting style of the sports discipline program «Service double events»
Authors: Свешникова В.О. , Гросс И.Л. 
Published: September 2024

в статье рассматриваются вопросы использования нестандартных технических средств в стрелковом виде программы спортивной дисциплины «Служебное двоеборье» и в обучении огневой подготовке. Ранее средства и технологии нашли применение в игровой индустрии, но сегодня они все чаще используются в образовательных организациях с целью формирования и совершенствования профессиональных навыков и физических качеств сотрудников ОВД. Комплексное обучение стрельбе является одним из перспективных направлений обучения. Основная цель нашего исследования заключается в формировании устойчивых навыков профессионального и эффективного обращения с огнестрельным оружием и готовности сотрудников ОВД применять их в экстремальных ситуациях. Использование технических средств позволяет повысить качество учебного и тренировочного процесса, развить технику стрельбы в целом и расширить возможности обучения, поддержать и усовершенствовать уровень стрелкового мастерства.
the article discusses the use of non-standard technical means in the shooting sport of the «Service double events» sports discipline program and in fire training training. Previously, tools and technologies were used in the gaming industry, but today they are increasingly used in educational organizations in order to develop and improve the professional skills and physical qualities of police officers. Comprehensive training in shooting training is one of the promising areas of training. The main purpose of our research is to develop sustainable skills for professional and effective handling of firearms and the readiness of police officers to use them in extreme situations. The use of technical means makes it possible to improve the quality of the educational and training process, develop shooting technique in general and expand training opportunities, maintain and improve the level of shooting skill.
Analysis of the introduction of sectional activities in a university for the purpose of increasing students’ engagement in physical education and sports
Authors: Станкевичуте Е. , Агаев Р.А.о. , Шувалов П.Е. 
Published: September 2024

в данной статье поднимается насущная тема развития физической культуры и спорта среди студентов в Российской Федерации. На основе ключевых нормативно-правовых актов мы предлагаем один из методов достижения числовых показателей государственной политики по популяризации здорового образа жизни и спортивной активности в высших учебных заведениях, на примере Санкт-Петербургского государственного морского технического университета. Исследование подчеркивает значимость введения разнообразных спортивных секций как эффективного метода для увеличения уровня вовлеченности студентов в физическую активность. Анализируются результаты мониторинга посещаемости и успеваемости студентов, что позволяет сделать вывод о прямой зависимости между расширением спектра предлагаемых дисциплин и повышением интереса к занятиям физкультурой. Статья предлагает рекомендации по расширению программы секционных занятий и улучшению инфраструктуры для занятий спортом, что может быть применимо для других учебных заведений.
this article raises the pressing topic of the development of physical culture and sports among students in the Russian Federation. Based on key regulations, we propose one of the methods for achieving numerical indicators of state policy to popularize a healthy lifestyle and sports activity in higher educational institutions, using the example of St. Petersburg State Maritime Technical University. The study highlights the importance of introducing a variety of sports sections as an effective method for increasing the level of student involvement in physical activity. The results of monitoring student attendance and performance are analyzed, which allows us to conclude that there is a direct relationship between expanding the range of disciplines offered and increasing interest in physical education classes. The article offers recommendations for expanding the sectional program and improving the sports infrastructure, which may be applicable to other educational institutions.
Considering the type of accentuation of the character of adolescents in the formation of constructive behavior in conflicts
Authors: Шалагинова К.С. , Декина Е.В. 
Published: September 2024

в статье приведены результаты влияния акцентуаций характера на особенности поведения современных подростков в конфликтах. Учет типа акцентуации подростка способствует выбору более эффективных технологий взаимодействия с подростками, в том числе и при профилактике конфликтного противостояния, приводит к минимизации риска деструктивных последствий. При работе с подростками с гипертимной акцентуацией особое внимание стоит обратить на снижение враждебности во взаимоотношениях со сверстниками, снижение конфликтности и понимание собственной роли в конфликте, необходимости соблюдать дистанцию. При работе с подростками, имеющими возбудимый тип акцентуации, акцентировать усилия на развитии самодисциплины и самоконтроля, осознании подростком своих негативных черт и их сглаживание. Подростки с демонстративным типом акцентуации нуждаются в осознании негативного влияния своего характера на окружающих, работе с собственными убеждениями, при этом нельзя игнорировать такую личность. Интровентированный тип нуждается в помощи в социализации, установлении контакта с другими людьми в различных ситуациях, формировании умения выражать свои чувства и эмоции.
the article presents the results of the influence of character accentuations on the behavior of modern adolescents in conflicts. Taking into account the type of accentuation of a teenager contributes to the choice of more effective technologies for interaction with teenagers, including in the prevention of conflict confrontation, and leads to minimizing the risk of destructive consequences. When working with adolescents with hyperthymic accentuation, special attention should be paid to reducing hostility in relationships with peers, reducing conflict and understanding one’s own role in the conflict and the need to maintain distance. When working with teenagers who have an excitable type of accentuation, focus efforts on developing self-discipline and self-control, the teenager’s awareness of his negative traits and smoothing them out. Teenagers with a demonstrative type of accentuation need to understand the negative impact of their character on others, work with their own beliefs, and such a personality cannot be ignored. The introverted type needs help with socialization, establishing contact with other people in various situations, and developing the ability to express their feelings and emotions.
AI technologies for field exercises of fire protection units in high-risk conditions
Authors: Шкитронов М.Е. , Нуров Н.В. 
Published: September 2024

актуальность темы исследования заключается в том, что от качества подготовки кадров Государственной противопожарной службы Российской Федерации зависит успешность проведения мероприятий пожаротушения и спасение жизни пострадавших. Наиболее эффективными инструментами в рамках полевых учений подразделений пожарной охраны являются технологии на основе искусственного интеллекта. К числу такого рода технологий относятся: сверточные нейронные сети, виртуальная и дополненная реальность и т.д. Цель исследования заключается в обобщении и систематизации опыта применения технологий искусственного интеллекта для полевых учений подразделений пожарной охраны. Проблема исследования заключается в том, что в традиционном подходе к проведению учений на местности сложно нивелировать целый ряд рисков для безопасности пожарных, в то время как технологии искусственного интеллекта позволяют это сделать. Методология обзорного исследования, представленного в статье, основана на системном подходе и включает в себя: синтез, анализ, систематизацию, описательный метод, сопоставление, а также формально-логический метод. В рамках проведенного анализа были достигнуты следующие результаты: в условиях полевых учений внедрение технологий искусственного интеллекта позволяет повысить безопасность, индивидуализировать подход и развить необходимые навыки и совершенствовать реакции пожарных.
the relevance of the research topic lies in the fact that the success of firefighting measures and saving the lives of victims depend on the quality of personnel training of the State Fire Service of the Russian Federation. The most effective tools within the framework of field exercises of fire protection units are technologies based on artificial intelligence. The study consists in generalizing and systematizing the experience of using artificial intelligence technologies for field exercises of fire protection units. The research problem is that in the traditional approach to conducting exercises on the ground, it is difficult to mitigate a number of risks to the safety of firefighters, while artificial intelligence technologies allow you to do this.The research methodology presented in the article is based on a systematic approach and includes: synthesis, analysis, systematization, descriptive method, comparison, as well as the formal-logical method. As part of the analysis, the following results were achieved: in the context of field exercises, the introduction of artificial intelligence technologies allows you to increase safety, individualize the approach and develop the necessary skills and improve the reactions of firefighters.
Organizational and methodological support for the basketball coaching training system in the PRC
Authors: Гу Э. , Ширшова Е.О. 
Published: September 2024

основная цель данной работы заключается в характеристике особенностей и трудностей, связанных с адаптацией профессиональных баскетболистов, которые после спортивной карьеры начинают тренерскую деятельность. В рамках исследования будут рассмотрены ключевые цели, задачи и уникальные аспекты программы подготовки, а также раскрыты ключевые проблемы, с которыми сталкиваются выпускники бакалавриата. Результаты. Ожидается, что связь между физической подготовкой и состязательным программами обеспечит более успешную передачу имеющегося опыта в систему тренировочного процесса – от желания «просто тренироваться» к стремлению «осуществлять полноценную практику». Недостаточно эффективная адаптация китайских баскетболистов к тренерским реалиям объясняется необходимостью высокой физической нагрузки на учеников, недостатком полноценной организации детских соревнований по баскетболу, слабой связью практики и методических основ, а также низким уровнем педагогической компетенции у начинающих тренеров. Заключение. Предлагаемый проект направлен на достижение высокого профессионального уровня в области физических кондиций спортсменов, а также тренеров. Он целенаправленно формирует профессиональную, психофизическую и функциональную пригодность к будущей тренерской работе, развивая у студентов чувство ответственности и самостоятельности.
the main goal of this work is to characterize the characteristics and difficulties associated with the adaptation of professional basketball players who, after a sports career, begin coaching. The study will examine the key goals, objectives and unique aspects of the training program, as well as highlight the key challenges faced by bachelor graduates. Results. It is expected that the connection between physical training and competitive programs will ensure a more successful transfer of existing experience into the training process system - from the desire to “just train” to the desire to “carry out full-fledged practice.” The insufficiently effective adaptation of Chinese basketball players to coaching realities is explained by the need for high physical load on students, the lack of full-fledged organization of children's basketball competitions, a weak connection between practice and methodological foundations, as well as a low level of pedagogical competence among novice coaches. Conclusion. The proposed project is aimed at achieving a high professional level in the field of physical condition of athletes, as well as coaches. It purposefully forms professional, psychophysical and functional suitability for future coaching work, developing in students a sense of responsibility and independence.