bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Development of A Comprehensive Test for Talent Identification in Chinese Youth Racewalking Athletes
Authors: Zhang Lin , Tongdecharoen Wisute , Tasnaina Nopporn 
Published: September 2024

Background and Aim: Talent identification forms the foundation of competitive sports. Scientific selection of young people with strong athletic talent and potential to compete in sports training is key to developing high-level athletes and achieving excellent athletic results. Therefore, this study aims to develop a comprehensive test for talent identification in Chinese youth racewalking athletes.
Materials and Methods: This is a research and experimental development (R&D) study. There are approximately 300 youth racewalkers in China, and this study is implemented in 115 athletes. The main steps and methods of the study are as follows: (1) Literature review and content analysis, search and sort out the factors related to excellent racewalking performance; (2) Invite 7 experts to fill in the semi-structured questionnaire and form a preliminary draft of the comprehensive test; (3) Invite 21 experts to conduct a Delphi evaluation of the comprehensive test content and revise the comprehensive test; (4) Implement the comprehensive test and analyze the data, select the key test through correlation analysis, and conduct a Test-retest analysis to confirm test reliability; (5) Complete the second round of Delphi evaluation and to construct the final comprehensive test and norms.
Results: The final comprehensive test for talent identification in Chinese youth racewalking athletes includes five aspects: anthropometric, physiological, physical fitness, skill, and psychology. The comprehensive test for males included 11 items as follows: (1) Pelvic Width; (2) Thigh Length; (3) Calf Length; (4) VO2 max; (5) 400m Run; (6) 3000m Run; (7) 1000m Racewalking; (8) Sit and Reach; (9) Willpower; (10) Mental Resilience; and (11) Expectation of Winning. The comprehensive test for females included 8 items as follows: (1) Thigh Length; (2) Calf Length; (3) VO2 max; (4) 400m Run; (5) 1000m Racewalking; (6) Standing Long Jump; (7) Willpower; and (8) Motivation to Participate.
Conclusion: The holistic evaluation of Chinese youth racewalking athletes encompasses a diverse range of factors, from physical dimensions to psychological attributes, reflecting a nuanced understanding of talent beyond mere physical prowess.
Development of Class XIII Fiqh Learning Videos in MTs Al-Ghafur Payudan Karangsokon Guluk-Guluk Sumenep
Authors: Faiqatul Munawwarah  , Nurul Zainab  
Published: September 2024

Grade VIII students at MTs Al-Ghafur have low comprehension skills. After being analysed, the cause is because the teaching materials used are not in accordance with the needs of students. The purpose of this study is to develop ICT-based PAI teaching materials according to the needs of students so that there is an increase in their interest in learning and increase their understanding. The teaching materials to be developed in this study are based on learning videos on the Jurisprudence material of the Grant chapter. This type of research uses the Riseacrh and Development (R&D) approach. This research and development procedure uses the ADDIE model. Data collection techniques use qualitative descriptive validation which will ultimately describe the results of teaching materials. Data collected through instruments during the trial were analysed using statistics. The results of this study indicate that teaching materials with this learning video are very feasible to use. Judging from the results of validation conducted by experts 87.5% and from the results of student responses 96.67%. So the learning video developed in class VIII is effective for increasing student interest in learning so that it encourages increased student understanding. It can be concluded that learning video teaching materials can be used according to student needs.
فکرة الإسلامیة المعاصرة لعمل المرأة خارج المنزل (دراسة تحلیلیة في الرد والقبول و إلقاء الضوء علی معایبه ومحاسنه)
Authors: وحیدالله أعظمي  , اسدالله سروري  
Published: September 2024

یقوم موضوع البحث علی توضیح فکرة الإسلامية المعاصرة لعمل المرأة خارج المنزل، ویقوم علی دراسة سلبیاته و إیجابیاته في المجتمع، و یقوم هذه الدراسة علی بیان ضوابطه في إطار الإسلام، ولاجرم أن تلك الضوابط، أهدافها الرئیسية هی الحماية الكاملة للمرأة وحفظًا بحقوقها واعترافا واثقا کاملا بتكريمها وحریتها، ورعایة ساطعا لحالها، واستهدف البحث الحالي دراسة التعارض بين عمل المرأة خارج المنزل و واجباتها الزوجیة والأمومة التي قد یجرح بخروجها من المنزل بقصد العمل و یأثر على إتقان واجباتها الفطریة و رغم ذلك قد جُعل هذا الأمر من أولویات الأمور وأستبدل بالثقافة الأصلیة حتی في بلاد المسلیمین و جعل من الأمورالواجبة في جوامع الغرب. واستند البحث إلی المنهج الوصفي یعتمد علی الإستقراء و تحلیل الموضوع من خلال المصادر المعتمد علیه، من القرآن والسنة النبویة وبالرجوع إلی الأحداث التي وقعت في بدایة الإسلام من قبل أمهات المؤمنین و أزواج الصحابة رضی الله عنهم أجمعین.و توصلت الدراسة عن العدید من النتائج من أبرزها: جواز عمل المرأة خارج المنزل إذا مستها الحاجة وليس تحريمه، وتحقق الحياة الطیبة للمرأة وفق عادات المجتمع وقيم الدينية، و يلاحظ أن عمل المرأة خارج المنزل لیس من أولویات الأمور ولا من الثقافة والحضارة، فالحضارة والتقدم المدني لا يحصل بخروج المرأة للعمل خارج البيت کما یراه الغربیین.
أسس التفسير الإجمالي وقواعده دراسة تحليلية
Authors: غلام مصطفى نخبه  
Published: September 2024

تهدف هذه الدراسة إلى استعراض مفهوم وتطور التفسير الإجمالي، بما في ذلك بيان أسس، وقواعده في هذا المجال. كما تعمل الدراسة على توضيح المبادئ والمعايير التي تستخدم في أثناء التفسير الإجمالي. تعتمد الدراسة على المنهج الوصفي والتحليلي، وتستند إلى مصادر مكتبية موثوقة. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج مهمة، بما في ذلك أن منهجية التفسير الإجمالي تشمل تحديد الموضوع وأهدافه، وأسس وقواعده. كما تشير الدراسة إلى ضرورة تسجيل نتائج المقارنة واعتماد الرأي الراجح بناءً على الأدلة المعتبرة وتجنب الاعتماد على الآراء المرجوحة. تشير النتائج أيضًا إلى أن التفسير الإجمالي يساهم في تصحيح وضبط مسار التفسير، ويساهم في التخلص من الآراء الضعيفة التي تستند إلى أسس غير سليمة. بالإضافة إلى ذلك، يوفر التفسير الإجمالي فرصًا لاستكشاف معنى العام للآية.
EVALUASI PENGAKUAN PENDAPATAN DAN BEBAN SERTA PENGARUHNYA TERHADAP KEWAJARAN PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN PADA CV. SATRYA KENCANA BERDASARKAN PSAK NO 01
Authors: Indriana Indriana 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk Evaluasi Pengakuan Pendapatan Dan Beban Serta Pengaruhnya Terhadap Kewajaran Penyajian Laporan Keuangan Pada CV. Satrya Kencana Berdasarkan PSAK NO 01 (2015), Pengumpulan data dilakukan dengan metode survey dan dokumentasi. Analisis data menggunakan Analisis deskriptif. Hasil analisis Penerapan metode pengakuan pendapatan pada CV. Satrya Kencana menggunakan metode pengakuan pendapatan pada saat penjualan dan dimana pendapatannya diperoleh dari pendapatan penjualan barang maka penerapanya tersebut sesuai Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan No.01 tentang Pendapatan, sedangkan penerapan pengakuan beban sesuai pengklasifikasiannya maka sesuai dengan Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan pada Kerangka Dasar Penyusunan dan Penyajian Laporan Keuangan.
MEDIA MASSA ONLINE DAN KESADARAN SOSIAL GENERASI MILENIAL
Authors: Siswanto Abdul Harif , Haniza Nurul , Rosyad Achmad 
Published: September 2024

Media massa online yang tersaji secara online di situs web (website) internet merupakan media massa “generasi ketiga” setelah media cetak (printed media), dan media elektronik (electronic media). Media massa Online merupakan produk jurnalistik online (cyber journalism) sebagai pelaporan fakta atau peristiwa yang diproduksi dan didistribusikan melalui internet. Secara teknis/fisik, media massa online adalah media berbasis telekomunikasi dan multimedia. Kehadiran media massa online yang dibarengi dengan pesatnya perkembangan teknologi komunikasi dan informasi, seperti Gadget, sebuah perangkat elektronik mobile yang dapat digunakan untuk mengakses situs jaringan internet di seluruh dunia, menjadikan penggunanya dapat memperoleh berbagai informasi secara mudah dan cepat. Penelitian bertujuan untuk melihat korelasi media massa online dan kesadaran sosial generasi milenial. Metode survey eksplanatif dengan teknik sampling accidental ini dilakukan pada media online MiNews dengan jumlah sample 95 pembaca berumur 15 sampai dengan 35 tahun (generasi milenial). Hasil penelitian menunjukan pemberitaan media online MiNews mendapat perhatian cukup besar dan dipersepsi positif generasi milenial. Analisis korelasi menggunakan model persamaan regresi linier menunjukkan terpaan pesan media online berpengaruh positif terhadap kesadaran social generasi milenial
PROGRAM PARENTING KELAS PERTEMUAN ORANG TUA (KPO) DAN KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM KELOMPOK KELAS ANAK ( KOK )
Authors: Regina Putri , Puspita Bella , Putri Yecha Febrieanitha 
Published: September 2024

Artikel ini membahas mengenai langkah program parenting kelas pertemuan orang tua (kpo) dan keterlibatan orang tua dalam kelompok kelas anak ( kok ). Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui Langkah atau cara melakukan program parenting kelas pertemuan orang tua (kpo) dan keterlibatan orang tua dalam kelompok kelas anak (kok). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu mendeskripsikan dan menguraikan tentang langkah program parenting kelas pertemuan orang tua (kpo) dan keterlibatan orang tua dalam kelompok kelas anak ( kok ). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Research) dimana studi kepustakaan adalah kegiatan mengumpulkan bahan-bahan yang berkaitan dengan penelitian yang berasal dari buku, jurnal-jurnal ilmiah, literatur-literatur dan publikasi publikasi lain yang layak dijadikan sumber untuk penelitian yang akan diteliti penulis, dengan cara mendeskripsikan dan menguraikan data tersebut melalui beberapa pendapat ahli.
ANALISIS HASIL PENGARUH PERKEMBANGAN IPTEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD/MI
Authors: Tria Rahayu Intan , Pramuswari Meilin Faiza , Santya Moly , Oktariani Rizky , Fatimah Siti 
Published: September 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) terhadap hasil belajar siswa di Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI). Perkembangan pesat dalam bidang Iptek telah membawa dampak signifikan pada berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk pendidikan. Oleh karena itu, penting untuk memahami bagaimana penggunaan Iptek dalam proses pembelajaran dapat memengaruhi pencapaian akademik siswa di tingkat dasar. Data yang berada dalam penelitian ini diambil dari beberapa artikel dengan melalui klasifikasi terhadap analisis hasil. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui tiga tahap. Tahap pertama adalah reduksi data, yang melibatkan proses seleksi, pemangkasan, dan pengklasifikasian data yang relevan dengan fokus penelitian. Tahap kedua adalah penyajian data, di mana data yang telah dikumpulkan diklasifikasikan berdasarkan fokus penelitian yang telah ditentukan sebelumnya. Tahap ketiga adalah membuat kesimpulan berdasarkan data yang telah dikumpulkan dan dianalisis.

Kata Kunci :
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) terhadap hasil belajar siswa di Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI). Perkembangan pesat dalam bidang Iptek telah membawa dampak signifikan pada berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk pendidikan. Oleh karena itu, penting untuk memahami bagaimana penggunaan Iptek dalam proses pembelajaran dapat memengaruhi pencapaian akademik siswa di tingkat dasar. Data yang berada dalam penelitian ini diambil dari beberapa artikel dengan melalui klasifikasi terhadap analisis hasil. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui tiga tahap. Tahap pertama adalah reduksi data, yang melibatkan proses seleksi, pemangkasan, dan pengklasifikasian data yang relevan dengan fokus penelitian. Tahap kedua adalah penyajian data, di mana data yang telah dikumpulkan diklasifikasikan berdasarkan fokus penelitian yang telah ditentukan sebelumnya. Tahap ketiga adalah membuat kesimpulan berdasarkan data yang telah dikumpulkan dan dianalisis.

Kata Kunci : ilmu pengetahuan dan teknologi, akademik siswa, sekolah dasar
PERANAN BIMBINGAN KONSELING DAN GURU AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI PERMASALAHAN PESERTA DIDIK DI SMP SANDIKA PALEMBANG
Authors: Ilmi Aulia Nurul , Alfarisi Salman , Erlangga Sandi , Putri Meli Anggraini , Fahlawi Najwa Septiana , Rianto M. Ikbal , Binasti Binasti , Marlia Ani 
Published: September 2024

Penelitian ini berjudul peranan bimbingan konseling dan guru agama Islam dalam menghadapi permasalahan peserta didik di SMP Sandika Palembang. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peranan bimbingan konseling dan guru agama Islam dalam menghadapi permasalahan peserta didik di SMP Sandika Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap peranan bimbingan konseling dan guru agama Islam dalam menghadapi permasalahan peserta didik di SMP Sandika Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan pendekatan studi kasus untuk memahami secara mendalam interaksi dan dampak peran kedua komponen tersebut. Hasil penelitian menyoroti strategi, tantangan, dan keberhasilan dalam mengatasi permasalahan peserta didik melalui pendekatan bimbingan konseling dan pembinaan agama Islam di lingkungan sekolah serta melihat kinerja guru bimbingan konseling di sekolah adalah unjuk kerja yang dilakukan seorang guru bimbingan konseling yang salah satunya yaitu dalam melaksanakan layanan dan kegiatan pendukung bimbingan dan konseling untuk mencapai pengembangan potensi siswa secara optimal. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pihak sekolah, guru, dan peneliti terkait upaya meningkatkan kualitas pembinaan peserta didik di institusi pendidikan setempat.
PENERAPAN E-BUSINESS PADA PELAKU USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH DI KABUPATEN MAROS
Authors: Latief Fitriani , Fitriany Fitriany , Dwinanda Giri , Bater Lidia , Kusuma Nur Fika 
Published: September 2024

Pertumbuhan UMKM di Desa Salenrang Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros.mengalami masalah pemasaran. Kurangnya jaringan dan chanel akhirnya menghambat perkembangan sektor UMKM ini yang mayoritas masih dikelola dengan sederhana. Terlebih saat terjadi pandemi covid-19 menghadirkan berbagai tantangan khususnya bagi pelaku UMKM. Pergeseran pola pemasaran produk UMKM dari offline ke online nampaknya memaksa UMKM untuk dapat mengikuti perubahan tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan harapan pelaku UMKM dapat menyesuaikan diri dengan kebutuhan digitalisasi, Setelah pelatihan tentang penerapan e-Business pada pelaku UMKM di Desa Salenrang Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros dilakukan bermanfaat bagi para pelaku UMKM dapat menerapkan e-businees untuk mempromosikan usaha UMKM dengan biaya yang terjangkau dan dapat di akses secara global.
MEMBANGUN PERCAYA DIRI ANAK DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MELALUI WEB SERIES KARTUN BING BUNNY EPISODE “CAKE”
Authors: Aisyah Siti , Ali Sofyan Fuaddilah 
Published: September 2024

Web Series Kartun Bing ini film karakter yang dapat mengembangkan imajinasi anak yang dibuat juga untuk menjadi bahan pembelajaran pada anak.Pada Web Series Kartun Bing ini banyak episode yang dilalui dan banyak cerita dalam setiap episode nya. Dalam Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bahwa mengembangkan kreativitas anak kita harus menumbuhkan atau membangun sikap percaya diri pada anak didalam web series kartun Bing. Pada diri anak terdapat keraguan, keputusasaan, menghindari kontak fisik dan memberikan alasan ketika gagal melakukan sesuatu, maka rasa percaya diri anak usia dini belum sepenuhnya muncul. Sebagian besar anak dilahirkan cerdas. Dengan demikian, mereka juga dibekali kreativitas. Alam memberikan kepada setiap anak perangkat untuk mengarungi kehidupan dengan bekal itu. Bekal alam memberikan kecukupan bagi manusia untuk mencapai kecakapan hidup.Anak usia dini merupakan individu yang berbeda, unik, dan memiliki karakteristik tersendiri sesuai dengan tahapan usianya. Penelitian dalam Artikel ini bersifat deskriptif dengan menyajikan data apa adanya. Dalam Pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik simak bebas yang dilanjutkan dengan merekam, mencatat serta transkip data yang diperoleh.
BENTUK SIKAP POSITIF DAN TINDAK TUTUR DALAM ANIMASI "BING BUNNY" BERSEMBUNYI
Authors: Rinta Anggi Sirka , Sofyan Fuaddilah Ali 
Published: September 2024

Topik kajian penelitian ini mengenai Bentuk sikap positif dan tindak tutur di serial Bing. Yang dimana dalam serial Bing ini dapat temukan banyak bentuk sikap positif dan tindak tutur yang berkaitan dengan karakter tokoh nya. Dalam kajian ini dijabarkan mengenai bagaimana sikap positif dan tindak tutur yang dilakukan dalam animasi Bing ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Peneliti menggunakan metode menggunakan metode simak. Bahasa, dalam pengertian Linguistik Sistemik Fungsional (LSF), adalah bentuk semiotika sosial yang sedang melakukan pekerjaan di dalam suatu konteks situasi dan konteks kultural, yang digunakan baik secara lisan maupun secara tulis. Bahasa adalah suatu alat komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan pesan oleh penutur dan dapat dipahami dengan baik. Dengan menggunakan bahasa seseorang dapat mengutarakan apa yang ada di pikirannya, dan dapat berinteraksi dengan baik dengan orang lain. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui sikap positif apa saja yang ada dalam serial Bing dan bentuk tindak tutur positif nya dalam serial bing.
ANALISIS KREATIVITAS GURU DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS DI MI MUNAWARIYAH PALEMBANG
Authors: Wulandari Bintang , Maryani Siti , Duesta Defini Aldhea , Liza Apriel Neshia , Dela Dela 
Published: September 2024

Penelitian ini berjudul Analisis Kreativitas Guru Dalam Pengembangan Media Pembelajaran IPS Di Mi Munawariyah Palembang, Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Kreativitas Guru Dalam Pengembangan Media Pembelajaran IPS Di Mi Munawariyah Palembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Kreativitas Guru Dalam Pengembangan Media Pembelajaran IPS Di Mi Munawariyah Palembang. Salah satu faktor yang sangat mempengaruhi keberhasilan proses belajar mengajar dikelas adalah memiliki guru yang kreatif dan profesional sehingga dapat mencapai hasil belajar yang optimal. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Populasi penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa kelas 5C MI Munawariyah. Adapun yang menjadi sampel pada penelitian ini yaitu kami melakukan penelitian di kelas 5C dengan jumlah siswa 21 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi langsung di lapangan. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa belajar mengajar kreativitas guru sangatlah berpengaruh terhadap proses pembelajaran peserta didik sebab terciptanya lingkungan belajar yang efektif dan kondusif. Model pembelajaran yang inovatif dapat membantu guru dalam menerapkan model tersebut pada mata pelajaran IPS Mi. Sehingga siswa mengembangkan pemikiran kreatif, tanggung jawab dan kerjasama dalam memecahkan masalah pembelajaran, dan ketika Anda menulis bahan ajar, Anda dapat mengetahui bahwa guru itu kreatif.
A INDISCIPLINA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS, DESAFIOS E SOLUÇÕES
Authors: Scalzer Maria José da Silva Cardoso , Ferreira Roselene Chagas de Novaes , Oliveira Dulcicléia Cirina de , Cruz Jaclene Ferracini da 
Published: September 2024

A indisciplina afeta tanto os alunos quanto os educadores, prejudicando o processo de ensino-aprendizagem. Alunos indisciplinados tendem a ter baixo desempenho acadêmico devido à falta de concentração nas atividades propostas pelos professores. Este artigo teve como objetivo geral analisar as possíveis causas da indisciplina no ambiente escolar, identificar os desafios enfrentados pelos educadores e propor soluções efetivas para lidar com essa questão. A metodologia adotada para a realização deste estudo foi a de revisão bibliográfica. Verificou- se através dessa revisão bibliográfica que é necessário também investir em programas de formação e capacitação dos professores para lidar de forma assertiva com a indisciplina. Além disso, é importante promover uma cultura de respeito e estimular debates sobre valores, ética e cidadania no ambiente escolar. O envolvimento dos pais e a criação de parcerias entre escola e família também são essenciais. A avaliação contínua das intervenções realizadas é fundamental para direcionar futuras ações. Em suma, este estudo contribui para a compreensão das causas da indisciplina e apresenta estratégias para lidar com esse problema de forma efetiva, promovendo um ambiente educacional saudável e propício ao desenvolvimento dos alunos.
SINUSITE AGUDA E RINOSSINUSITE EM ADULTOS: MANIFESTAÇÕES CLÍNICAS E DIAGNÓSTICO
Authors: Luquetti Camila Maganhin , Rodrigues Cris Teixeira , Eckert Ingrid , Garcia Iamany Lopes , Zimmermann João Paulo , Neiva Ana Luísa Gomes Carreiro , Fortes Victória Barros , Araújo Jeovânia Silva , Costa Nathalie Silva , Balduino Fernanda Silvério 
Published: September 2024

Introdução: Sinusite se refere à inflamação da cavidade nasal e dos seios paranasais. Quando aguda, é inferior a quatro semanas e possui etiologia viral associada ao resfriado comum. Quando crônica, persiste por mais de 12 semanas e dita recorrente quando ocorrem 4 ou mais episódios por ano, com resolução parcial de sintomas. Os fatores de risco incluem: idade, tabagismo, viagens aéreas, natação, asma e alergias, doenças dentárias e imunodeficiência. Objetivo: discutir o quadro clínico da sinusite aguda em adultos e seu diagnóstico. Metodologia: Revisão de literatura a partir de bases de dados da Scielo, da PubMed e da BVS, de janeiro a abril de 2024, com descritores “acute sinusitis”, “clinical features” e “diagnosis”. Incluíram-se artigos de 2019-2024 (total 43), com exclusão de outros critérios, com 05 artigos na íntegra. Resultados e Discussão: Há inoculação viral via contato direto com a mucosa conjuntiva ou nasal, sendo mais comum o rinovírus, o vírus da gripe e o vírus da parainfluenza. Segue-se a inflamação, com hipersecreção sinonasal e permeabilidade vascular, levando à transudação de líquido para cavidade nasal e seios nasais. A patogênese envolve edema da mucosa, secreções espessadas e discinesia ciliar, resultando em obstrução sinusal que perpetua o processo da doença. Em 0,5-2% dos casos, há infecção secundária bacteriana, como Streptococcus pneumoniae, Haemophilus influenzae e Moraxella catarrhalis, (os dois primeiros, em 75% dos casos). Os sintomas são congestão/obstrução nasal, corrimento nasal purulento, desconforto dentário maxilar e dor/pressão facial. Além disso, pode haver febre, fadiga, tosse, hiposmia/anosmia, pressão no ouvido, dor de cabeça e halitose. Há resolução parcial/completa dos sintomas em 7-10 dias. Aqueles com padrão bifásico sugerem etiologia bacteriana ou pacientes sintomáticos por 10 dias sem melhora. Complicações secundárias ocorrem quando a infecção se espalha para sistema nervoso central, órbita ou tecidos circundantes: celulite pré-orbitária, celulite orbital, abscesso subperiosteal e intracraniano, meningite, osteomielite, trombose do seio cavernoso séptica. O diagnóstico é clínico, não sendo indicado imagem se não complicada. A tomografia computadorizada (TC) é padrão-ouro, com níveis de fluido-ar, edema da mucosa e bolhas de ar dentro dos seios paranasais. As radiografias simples possuem baixa sensibilidade e especificidade. Conclusão: A sinusite (viral ou bacteriana) é dada por clínica compatível: drenagem nasal purulenta, obstrução nasal grave e dor ou pressão facial. Em maioria, possui etiologia viral e associada ao resfriado comum. Pode ocorrer infecção bacteriana e complicações no sistema nervoso central e órbitas. Ressalta-se a importância do seu reconhecimento e manejo.