Swimming as a means to professional and applied training
Authors: Семенова М.А. , Чернов Ю.И. , Щербакова Е.Е. , Юдин Р.В. 
Published: September 2024

подготовка к профессиональной деятельности в учебных заведениях на протяжении всего обучения. В рамках физической культуры он осуществляется в процессе профессионально-прикладной подготовки и вопросы повышения эффективности данной подготовки были и остаются актуальными. Проблематика профессионально-прикладной подготовки заключается в целом списке составляющих, среди которых низкий уровень физической подготовленности современной молодежи, студенты не всегда знают кем будут работать, так как в ряде случаев выбор специальности подготовки был рекомендован родителями или родственниками и не всегда соответствовал интересам выпускника школы. Так же проблематику усиливает и то, что в современных условиях происходит постоянная трансформация в деятельности специалистов в силу изменений технологий производства. Так же проблематику подготовки подчеркивает и достаточно широкий список специальностей, по которым происходит подготовка специалистов технического профиля, например инженеров электронщиков. И соответственно под каждый вид деятельности необходимо вести свою, специфичную для данного вида деятельности подготовку. В процессе исследования решались следующие задачи: ¾ требования к подготовке современных специалистов; ¾ анализ специфики деятельности специалистов; ¾ определение направлений а повышении эффективности подготовки современных специалистов. Полученные в ходе исследования результаты имеют практическое значение и могут быть использованы в процессе профессиональной прикладной подготовки.
preparation for professional activity in educational institutions throughout the entire training. Within the framework of physical education, it is carried out in the process of professional and applied training and the issues of improving the effectiveness of this training have been and remain relevant. The problems of professional and applied training lie in a whole list of components, among which the low level of physical fitness of modern youth, students do not always know who they will work with, since in some cases the choice of a training specialty was recommended by parents or relatives and did not always correspond to the interests of a school graduate. The problem is also reinforced by the fact that in modern conditions there is a constant transformation in the activities of specialists due to changes in production technologies. The problems of training are also emphasized by a fairly wide list of specialties in which technical specialists are trained, for example, electronics engineers. And accordingly, for each type of activity, it is necessary to conduct its own, specific training for this type of activity. In the course of the research, the following tasks were solved: ¾ requirements for the training of modern specialists; ¾ analysis of the specifics of the specialists ' activities; ¾ identification of directions for improving the effectiveness of training modern specialists. The results obtained during the research are of practical importance and can be used in the process of professional applied training.