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DAMPAK EKONOMI AKIBAT KEJAHATAN KORUPSI PASCA REGULASI OTONOMI DAERAH
Authors: Rohim Nur 
Published: December 2015

Abstract: Economic Impact Due to Corruption Crime After the existence of Regulatory Autonomy. Regional autonomy is regarded by the government as an antidote to regional political turmoil. It has been promised as an antidote to the highly centralized political and financial structures that never applied before. However, this expectation even leads to a shift of the corruption that was originally located in the center turning to the area. Therefore, it adversely affects economic improvement and welfare of the area. In example, there is emergence of new modes, either by manipulating the production and illegal cutting of the opinion. Keywords: Economic Impact, Corruptions, Regulatory Autonomy Abstrak: Dampak Ekonomi Akibat Kejahatan Korupsi Pasca Regulasi Otonomi Daerah. Otonomi daerah dianggap oleh pemerintah sebagai obat penawar gejolak politik daerah. Kebijakan ini dijanjikan sebagai suatu kutub berlawanan terhadap sistem politik dan struktur keuangan terpusat yang pernah diterapkan sebelumnya. Akan tetapi harapan ini malah berujung kepada pergeseran korupsi yang semula berada di pusat beralih ke daerah, sehingga berdampak ekonomi bagi peningkatan kesejahteraan rakyat daerah. Seperti munculnya modus-modus baru, baik dengan memanipulasi pengeluaran daerah maupun memotong secara ilegal pendapat daerah. Kata Kunci: Dampak Ekonomi, Korupsi, Otonomi DaerahDOI:10.15408/sjsbs.v1i1.1531
ASPEK PERLINDUNGAN KONSUMEN TERHADAP IKLAN PENGOBATAN ALTERNATIF DAN TRADISIONAL
Authors: Rahmatullah Indra 
Published: December 2015

Abstract: Aspects of Consumers Protection toward Alternative and Traditional Medical Advertisement. Intellectual Property Rights (IPR) is one of the main factors for economic growth of one country. Basically, IPR is an exclusive right given by a country to creators, inventors or designers for their inventions. On its development, IPR aims not only to give legal protection from the third party but also to earn money or economic benefits by several ways; IPR can be sold, licensed, and as a collateral to get loan from the banks. Those happen because of the inability to value the real assets of IPR with IPR valuation. Key words: IPR, collateral, and Valuation Abstrak: Aspek Perlindungan Konsumen Terhadap Iklan Pengobatan Alternatif dan Tradisional. Hak Kekayaan Intelekatual (HKI) telah terbukti merupakan salah satu hal yang utama bagi pertumbuhan ekonomi di suatu negara. Pada dasarnya HKI merupakan hak eksklusif yang diberikan negara kepada pencipta, penemu atau pendesain untuk hasil kreasi atau penemuannya. Seiring dengan perkembangan HKI di belahan dunia, HKI bukan lagi hanya bertujuan untuk memberikan perlindungan hukum saja dari pihak ketiga, tetapi juga aset HKI dapat menghasilkan uang atau keuntungan ekonomi melalui beberapa cara yaitu HKI dapat dijual, dilisensikan, termasuk dapat digunakan sebagai jaminan (collateral) untuk mendapatkan pinjaman di bank. Hal itu terjadi, mengingat belum adanya pengalaman dan kemampuan dalam menilai berapa nilai aset riil HKI dengan cara valuasi (valuation) HKI. Kata Kunci: HKI, Collateral (jaminan), dan ValuasiDOI:10.15408/sjsbs.v1i2.1538
A Low-Literacy Asthma Action Plan to Improve Provider Asthma Counseling: A Randomized Study
Authors: Yin H. Shonna , Gupta Ruchi S. , Tomopoulos Suzy , Mendelsohn Alan L. , Egan Maureen , van Schaick Linda , Wolf Michael S. , Sanchez Dayana C. , Warren Christopher , Encalada Karen , Dreyer Benard P. 
Published: December 2015

BACKGROUND AND OBJECTIVES:
The use of written asthma action plans (WAAPs) has been associated with reduced asthma-related morbidity, but there are concerns about their complexity. We developed a health literacy–informed, pictogram- and photograph-based WAAP and examined whether providers who used it, with no training, would have better asthma counseling quality compared with those who used a standard plan.

METHODS:
Physicians at 2 academic centers randomized to use a low-literacy or standard action plan (American Academy of Allergy, Asthma and Immunology) to counsel the hypothetical parent of child with moderate persistent asthma (regimen: Flovent 110 μg 2 puffs twice daily, Singulair 5 mg daily, Albuterol 2 puffs every 4 hours as needed). Two blinded raters independently reviewed counseling transcriptions. Primary outcome measures: medication instructions presented with times of day (eg, morning and night vs number of times per day) and inhaler color; spacer use recommended; need for everyday medications, even when sick, addressed; and explicit symptoms used.

RESULTS:
119 providers were randomly assigned (61 low literacy, 58 standard). Providers who used the low-literacy plan were more likely to use times of day (eg, Flovent morning and night, 96.7% vs 51.7%, P &lt; .001; odds ratio [OR] = 27.5; 95% confidence interval [CI], 6.1–123.4), recommend spacer use (eg, Albuterol, 83.6% vs 43.1%, P &lt; .001; OR = 6.7; 95% CI, 2.9–15.8), address need for daily medications when sick (93.4% vs 34.5%, P &lt; .001; OR = 27.1; 95% CI, 8.6–85.4), use explicit symptoms (eg, “ribs show when breathing,” 54.1% vs 3.4%, P &lt; .001; OR = 33.0; 95% CI, 7.4–147.5). Few mentioned inhaler color. Mean (SD) counseling time was similar (3.9 [2.5] vs 3.8 [2.6] minutes, P = .8).

CONCLUSIONS:
Use of a low-literacy WAAP improves the quality of asthma counseling by helping providers target key issues by using recommended clear communication principles.
Experimental models of ocular infection with Toxoplasma gondii
Authors: Dukaczewska Agata , Tedesco Roberto , Liesenfeld Oliver 
Published: December 2015

Ocular toxoplasmosis is a vision-threatening disease and the major cause of posterior uveitis worldwide. In spite of the continuing global burden of ocular toxoplasmosis, many critical aspects of disease including the therapeutic approach to ocular toxoplasmosis are still under debate. To assist in addressing many aspects of the disease, numerous experimental models of ocular toxoplasmosis have been established. In this article, we present an overview on in vitro, ex vivo, and in vivo models of ocular toxoplasmosis available to date.
Experimental studies on ocular toxoplasmosis have recently focused on mice. However, the majority of murine models established so far are based on intraperitoneal and intraocular infection with Toxoplasma gondii. We therefore also present results obtained in an in vivo model using peroral infection of C57BL/6 and NMRI mice that reflects the natural route of infection and mimics the disease course in humans. While advances have been made in ex vivo model systems or larger animals to investigate specific aspects of ocular toxoplasmosis, laboratory mice continue to be the experimental model of choice for the investigation of ocular toxoplasmosis.
Nonlinear stability of thin FGM annular spherical segment in thermal environment
Authors: Anh Vu Thi Thuy , Bich Dao Huy , Duc Nguyen Dinh 
Published: December 2015

The nonlinear stability of functionally graded material (FGM) annular spherical segment resting on elastic foundations in thermal environment is studied analytically. Based on the classical thin shell theory, the governing equations are derived. Approximate solutions are assumed to satisfy the simply supported boundary condition and Galerkin method is applied to obtain closed-form relations of bifurcation type of buckling and post-buckling loads. In the present research an analysis is carried out to show the effects of material, geometrical properties, elastic foundations and combination of external pressure and temperature on the nonlinear stability of the shell.
Televisão e crenças sobre a realidade social
Authors: Moreira Maria Paula , Monteiro Maria Benedicta 
Published: December 2015

Este estudo teve como objectivo principal verificar a existência e a natureza da relação prevista entre a exposição à televisão e a percepção sobre determinados aspectos da realidade social, tais como medo de vitimação, desconfiança em relação aos outros e o locus de controlo, tal como foi teorizado por Gerbner e colaboradores na teoria de Cultivação de Crenças, enquanto efeito indirecto da exposição elevada à televisão. Foram inquiridos 226 jovens residentes na cidade de Lisboa, entre os 15 e 18 anos, tendo sido efectuadas ANOVAS sobre os valores obtidos nos três factores de percepção da realidade social encontrados, de modo a averiguar da existência de diferenças nas crenças dos jovens espectadores portugueses quanto ao modo como vêem o mundo à sua volta no que respeita a sentimentos de medo, insegurança e desconfiança em relação aos outros, em função da exposição à televisão (tempo e conteúdos violentos) e das características sócio-demográficas dos participantes. Os resultados indicaram que, nesta amostra portuguesa, existe uma relação entre a exposição à televisão e algumas crenças sobre a realidade social, se bem que não tão linearmente como propuseram Gerbner e colaboradores ao lançarem as bases da Teoria de Cultivação de Crenças. Verificou-se que, no que respeita ao factor Medo Pessoal-Controlo Externo, a alta exposição à televisão tem efeitos contrários consoante o género dos telespectadores: Com o aumento do consumo televisivo para além de 3 horas diárias, só as raparigas acentuam a crença na possibilidade de serem vítimas, apelando mais à segurança através da intervenção das autoridades, enquanto que os rapazes muito assíduos não se percepcionam como prováveis vítimas de violência, aumentando mesmo a percepção de que podem eles próprios controlar essas situações. Não só o tempo de exposição total à televisão, mas também o tipo de programação preferido e visionado, estão igualmente associados às crenças que os jovens partilham: Os que assistem a mais programas violentos manifestam maior medo social, associado à percepção da capacidade individual para assegurar a autodefesa. Uma análise de regressão múltipla mostrou ainda que os três factores de crenças dos adolescentes sobre a realidade social que os rodeia tiveram como principal preditor o tempo de exposição à televisão. DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i1.316
Aceitação da dor: Abordagem psicométrica do Chronic Pain Acceptance Questionnaire numa amostra portuguesa com dor crónica
Authors: Costa Joana , Gouveia José Pinto 
Published: December 2015

O estudo apresenta as características psicométricas da versão portuguesa do Chronic Pain Acceptance Questionnaire (CPAQ: McCracken, Vowles & Eccleston, 2004; tradução e adaptação Pinto Gouveia & Costa, 2008), um questionário de auto-relato que avalia a disponibilidade para a experiência da dor e para a realização de actividades, numa amostra de 104 adultos com dor crónica. Foi obtida uma estrutura de dois factores que explicou 51% da variância. A estrutura factorial obtida foi concordante com o modelo original e apresentou valores de fidelidade e validade adequados. O estudo da validade convergente evidenciou as relações esperadas entre aceitação da dor, psicopatologia, auto-compaixão, evitamento experiencial e ruminação, reforçando o contributo desta medida na explicação dos sintomas de depressão, ansiedade e stress. No âmbito da validade divergente, os resultados obtidos permitiram salientar a capacidade da CPAQ para discriminar os indicadores de psicopatologia. Os resultados obtidos fornecem suporte empírico aos modelos conceptuais baseados na Acceptance and Commitment Therapy (ACT: Hayes, Strosahl & Wilson, 1999), e reforçam a literatura existente sobre a sua aplicabilidade à dor crónica.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i1.319
Vivências académicas, competências pessoais e saúde mental em estudantes de ciências da saúde
Authors: Porta-Nova Rui , Fleming Manuela 
Published: December 2015

O objectivo deste estudo é identificar as Vivências Académicas que têm maior impacto na Saúde Mental de jovens adultos estudantes do Ensino Superior na Área das Ciências da Saúde e quais as dimensões das Competências Pessoais mais importantes que possam contribuir para a ausência de perturbação psicológica. A investigação incidiu sobre uma amostra de 620 indivíduos, estudantes de Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Cardiopneumologia e Radiologia, com idade média de 20,3 anos, variando entre os 18 e os 25 anos de idade, sendo 81% do sexo feminino. Os instrumentos utilizados foram um Questionário Demográfico; o Questionário de Vivências Académicas – QVA (Almeida & Ferreira, 1997, 1999; Ferreira & Almeida, 1997); o Self-Perception Profile for College Students – SPPCS (Neemann & Harter, 1986; Pais-Ribeiro 1994) e o Mental Health Inventory – MHI (Pais-Ribeiro, 2001; Veit & Ware, 1983). Foram definidos dois modelos preditores da Saúde Mental para esta amostra. O primeiro modelo, que tem as Vivências Académicas como predictoras, é composto pelas variáveis Bem-Estar Psicológico, Auto-Confiança, Bem-Estar Físico e Percepção Pessoal de Competências Cognitivas. O segundo modelo, com as dimensões das Competências Pessoais como predictoras, contém as variáveis Apreciação Global, Competência Intelectual, Relações com os Pais, Aparência e Relações Amorosas. Discute-se a pertinência dos resultados obtidos e as suas implicações, nomeadamente a importância do Bem-Estar Psicológico e da Auto-Estima, como factores promotores da saúde mental em estudantes dos cursos de Ciências da Saúde. DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i1.322
O que é a Psicologia?
Authors: Bairrão Joaquim 
Published: December 2015

Nota Explicativa O presente texto apresenta a versão editada da Oração de Sapiência proferida pelo Professor Joaquim Bairrão, no âmbito das cerimónias da sua jubilação que decorreram a 23 de Novembro de 2005. Havendo disponível uma gravação fielmente transcrita de toda a comunicação, optámos por não reproduzi-la na íntegra, mas por compor a presente versão. De facto, evidenciando, uma vez mais, as suas extraordinárias qualidades de comunicador, o Professor Joaquim Bairrão fez a apresentação sem o suporte de qualquer texto. Produziu uma peça oratória fascinante ajudada pela projecção de inúmeros slides sobre os quais elaborava pequenos comentários para destacar um ou outro aspecto relevante. Transcrever na integralidade o que foi dito, sem a possibilidade de restituir pela forma escrita todo o contexto audiovisual que contribuiu para dar sentido às pala- vras faladas, afectaria a legibilidade da comunicação. Daí a decisão de reproduzirmos a aula do professor Joaquim Bairrão sob a forma de texto editado. Não obstante, procurámos que o texto respeitasse, na medida do possível, a forma. Mas, mais do que a forma, preocupou-nos, essencialmente, devolver o conteúdo. Na verdade, o que aí foi transmitido reveste-se de um interesse crucial para todos aqueles que pensam a Psicologia e empenham os seus esforços no avanço desta Ciência. Pedro Lopes dos SantosDOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.324
Intervenção e investigação em idades precoces: O legado de Joaquim Bairrão
Authors: Pinto Ana Isabel , Grande Catarina , Felgueiras Isabel , Almeida Isabel Chaves , Pimentel Júlia Serpa , Novais Isabel 
Published: December 2015

O presente artigo descreve projectos de Intervenção Precoce (IP) e de investigação que Joaquim Bairrão dinamizou, desde a década de 1980, aquando da introdução pioneira desta área em Portugal, até ao momento actual. Serão descritos os principais resultados da implementação do primeiro programa de IP no nosso país, o Modelo Portage para Pais, bem como trabalhos de mestrado e de doutoramento subsequentes e que reflectem a evolução conceptual dos modelos de IP a nível internacional. A concretização destes estudos, sob a orientação de J. Bairrão, reflecte o seu papel inovador na implementação de estudos pós-graduados em IP, bem como na ligação entre investigação e trabalho na comunidade, desenvolvido no âmbito do Projecto de IP de Matosinhos. A implementação de práticas inovadoras e baseadas em recomendações internacionais no âmbito de tais estudos e projectos, não só reflectem uma forte convicção que orientou o trabalho científico de J. Bairrão, como constituem um valioso legado no domínio da Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.325
Risco e intervenção comunitária: projecto de intervenção socio-educativo para crianças e famílias da Cruz de Pau
Authors: Novais Isabel , Alves Maria José 
Published: December 2015

O Projecto de Intervenção Sócio-Educativa para Crianças e Famílias da Cruz de Pau, 1995-2002, teve como finalidade a organização e dinamização de recursos de educação para crianças até aos 6 anos de idade, envolvendo as famílias e a comunidade na prevenção de situações de risco. O Projecto que resultou da parceria entre várias entidades locais, foi coordenado pelo Professor Doutor Joaquim Bairrão, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Os problemas ligados à desvantagem social identificada na comunidade da Cruz de Pau levaram ao desenvolvimento e implementação de diferentes programas orientados, designadamente, para o apoio à família, a promoção da qualidade dos contextos educativos, a promoção de práticas de saúde e de alimentação e a promoção da qualidade dos estilos interactivos pais-filhos.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v23i2.328
Contextos de socialização frequentados pelas crianças de quatro anos em Portugal: Uma sondagem nacional realizada em 1988
Authors: Bairrão Joaquim , Borges Maria Isolina , Abreu Lima Isabel , Barbosa Maria , Cruz Orlanda , Henriques Margarida 
Published: December 2015

Os contextos de socialização da criança, bem como a sua articulação em rotinas diárias e semanais, desempenham um papel primordial no seu desenvolvimento. Com o objectivo de conhecer a diversidade e organização dos contextos de socialização frequentados pelas crianças de quatro anos em Portugal, foi conduzida em 1988 uma sondagem com uma amostra representativa a nível nacional, no âmbito de um projecto de investigação transnacional. Participaram nesta sondagem 581 famílias com crianças de quatro anos, das quais 298 eram do sexo masculino e 283 do sexo feminino. Os dados foram recolhidos através de uma entrevista face a face realizada no domicílio. Os resultados permitiram caracterizar as rotinas diária e semanal das crianças, nomeadamente os contextos frequentados e suas principais características.
DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i1.294
Prazer e sofrimento no trabalho: Um estudo diagnóstico junto aos trabalhadores que praticam pára-quedismo em seus momentos de lazer
Authors: Silva Ednaldo Antonio , Filho Marcos Antonio Rodrigues de Arruda , Melo Shirley Macedo Vieira 
Published: December 2015

A presente pesquisa teve como objetivo verificar se os trabalhadores de empresa diversas, do sexo masculino, no exercício da função há mais de um ano, tiveram sentimentos de prazer e sofrimento gerados no trabalho no dia a dia, e se adotavam estratégias como o pára-quedismo para lidar com esses sentimentos. Foram entrevistados seis funcionários. As entrevistas foram não-diretivas, e fez-se uma pergunta disparadora para estimular os depoimentos. Por meio de uma metodologia qualitativa, analisaram-se os depoimentos fenomenologicamente, partindo-se da divisão do texto em unidades de significado, possibilitando a construção de uma compreensão psicológica acerca das vivências. Para cada depoimento foi elaborada uma síntese específica dos elementos do vivido. Os resultados mostraram que os trabalhadores experimentam mais prazer do que sofrimento no contexto de trabalho. DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i1.300
Emoções e expressão facial: Novos desafios
Authors: Sousa Cristina 
Published: December 2015

Partindo de questões controversas na pesquisa sobre a emoção e as expressões faciais, revemos posições teóricas da Abordagem da Expressão Emocional e apresentamos alternativas de pesquisa. São analisadas questões como: terminologia; expressões involuntárias ou deliberadas; tipo de informação que deriva das expressões faciais; cultura versus universalidade das expressões faciais da emoção; influência do contexto; metodologia. Novos desafios são enfatizados quando analisamos as directrizes emergentes na pesquisa da ligação entre emoção e expressão facial, que apontam para: influência dos aspectos sociais e comunicativos; multifuncionalidade; dialectos emocionais específicos de cada cultura; valorização crescente do contexto; análise dos componentes; comportamento facial como variável dependente; análise de contextos naturais; ênfase nos Modelos Componenciais.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i2.303
Haverá diferenças individuais na capacidade para detectar a mentira e a honestidade nos outros?
Authors: Rodrigues Andreia , Arriaga Patrícia 
Published: December 2015

Este artigo investigou se diferenças individuais, como o género e a inteligência emocional, contribuem para a detecção da mentira e da honestidade. Adicionalmente, os indícios usados nos julgamentos de mentira foram analisados. Noventa estudantes universitários de ambos os sexos foram expostos a oito gravações em vídeo que exibiam pessoas adultas (quatro homens e quatro mulheres) a responder às mesmas questões numa entrevista (metade mentiu; a outra metade foi honesta). No geral, a percentagem de respostas correctas para a detecção da mentira foi aproximadamente o que seria de esperar em respostas ao acaso; para a detecção da honestidade a precisão foi inferior a valores ao acaso. Os participantes também responderam com maior frequência que os alvos foram “desonestos”, sugerindo um enviesamento nos seus julgamentos. Os acertos não se mostraram associados à maioria das dimensões de inteligência emocional. Em relação a diferenças de género, os participantes do sexo masculino foram significativamente mais precisos na detecção da mentira; enquanto as mulheres mais precisas na detecção da honestidade, independentemente do género do alvo. Várias possíveis explicações emergiram e foram discutidas com base na pesquisa e teoria nesta área.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i2.304
Preditores emocionais e sociais da aceitação pelos pares em crianças de idade escolar
Authors: Alves Diana Rute Pereira , Cruz Orlanda 
Published: December 2015

Este estudo pretende contribuir para uma visão compreensiva dos processos emocionais e sociais no domínio das relações entre pares. Mais especificamente trata-se de estudar a capacidade preditiva do conhecimento emocional e das habilidades sociais na determinação da aceitação pelos pares. Participaram neste estudo, 131 crianças que frequentavam o 3º ano de escolaridade. Os resultados revelaram que as habilidades sociais medeiam o efeito do conhecimento emocional na aceitação pelos pares. O contributo do conhecimento emocional da criança para a sua aceitação pelos pares é explicado de forma significativa pelas suas habilidades sociais.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i2.309
A empatia em evolução: As bases estruturais da empatia em primatas humanos e não-humanos
Authors: Castro Rita , Gaspar Augusta , Vicente Luís 
Published: December 2015

A empatia foi desde sempre um conceito de difícil operacionalização. Durante muito tempo existiu um fosso na comunicação entre psicólogos e neurobiólogos que retardou o estudo dos processos empáticos. Nos últimos anos, com a descoberta do sistema de neurónios-espelho, passou finalmente a conhecer-se o substrato neurológico já conhecido em psicofisiologia – o ‘embodiment’ dos comportamentos observados. Deu-se assim uma revolução no modo como a empatia é compreendida e os neurocientistas e psicólogos sociais encontram-se agora numa rota de aproximação, em busca da compreensão das relações longamente propostas entre género, imitação, contágio emocional e empatia. Ao mesmo tempo, é impossível não tropeçar na evidência de existência de empatia em outros animais. Neste artigo revêem-se definições de empatia, incluindo tipos e graus de empatia, dando-se particular ênfase ao modelo inclusivo de Preston e de Waal (2002), o Modelo da Percepção-Acção, e recapitula-se a descoberta dos neurónios-espelho e as suas implicações para a definição de empatia, bem como para o suporte da evolução biológica da mesma.DOI: http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i2.310