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Souvenirs „made in Switzerland“
Authors: Taufer Barbara , Steffen Angela , Steffen Dagmar 
Published: June 2016

Zusammenfassung
Souvenirs spielen in der Tourismuswirtschaft sowohl auf der Nachfrage- als auch auf der Angebotsseite eine wichtige Rolle. Dieser Artikel identifiziert die zentralen Gästebedürfnisse und Motive im Souvenirkauf mit speziellem Fokus auf nachhaltig produzierten Souvenirs. Im Rahmen eines angewandten Forschungsprojekts mit fünf Praxispartnern wurde eine quantitative Nachfrageanalyse durchgeführt, welche die Basis für die anschließende Entwicklung und Produktion innovativer, nachhaltiger Souvenirs bildet. Die Nachfrageanalyse bietet neue Erkenntnisse zum Kaufverhalten verschiedener Gästetypen in der Schweiz sowie zu den Bedürfnissen und der Zahlungsbereitschaft im Bereich nachhaltiger Souvenirs. Daraus werden zentrale Handlungsansätze für Destinationen zur Optimierung ihres Souvenirangebots und dessen Vermarktung abgeleitet.
Herausforderungen bei der Gestaltung und Vermarktung eines barrierefreien Tourismus
Authors: Wilken Udo 
Published: June 2016

Zusammenfassung
Seit Jahrzehnten gibt es Bemühungen um einen barrierefreien Tourismus für Menschen mit Behinderungen. Allerdings werden die Ergebnisse seitens der Anbieter wie der Gäste häufig als unbefriedigend empfunden, da es sich weithin um ein tabuisiertes, verschwiegenes und begrenztes Marktsegment handelt. Angesichts der Heterogenität der Gästezielgruppen, der Eigeninteressen von Behindertenverbänden und Tourismusorganisationen fühlen sich mittelständischen Unternehmen oftmals überfordert. Deshalb wird eine verstärkte Kooperation der unterschiedlichen Akteure empfohlen, um die strategischen und operativen Herausforderungen im Blick auf eine barrierefreien touristische Willkommenskultur besser zu bewältigen
INSIGHT Responsive Parenting Intervention and Infant Sleep
Authors: Paul Ian M. , Savage Jennifer S. , Anzman-Frasca Stephanie , Marini Michele E. , Mindell Jodi A. , Birch Leann L. 
Published: June 2016

OBJECTIVES:Inadequate sleep during infancy is associated with adverse outcomes for infants and families. We sought to improve sleep behaviors and duration through a responsive parenting (RP) intervention designed for obesity prevention.METHODS:The Intervention Nurses Start Infants Growing on Healthy Trajectories (INSIGHT) study is a randomized trial comparing a RP intervention with a safety control. Primiparous mother-newborn dyads were randomized after childbirth, and research nurses delivered intervention content at home visits at infant ages 3, 16, 28, and 40 weeks and at a research center visit at 1 year. The RP sleep component included developmentally appropriate messages about bedtime routines, sleep location and behaviors, and responses to wakings. Portions of the Brief Infant Sleep Questionnaire were administered 2, 8, and 52 weeks after birth with expanded sleep-related data collection at 16 and 40 weeks.RESULTS:Two hundred and seventy-nine dyads completed the first home visit; 90.7% completed the 1-year visit. Compared with controls, RP group infants were less likely to have prolonged bedtime routines &gt;45 minutes and more likely to have earlier bedtimes at 16 and 40 weeks. They were less likely to be fed immediately before bed and more likely to self-soothe to sleep. At 8, 16, and 40 weeks, RP group nocturnal sleep duration was longer by 35, 25, and 22 minutes, respectively (P &lt; .05 for all). Sleep duration at 1 year was similar between groups.CONCLUSIONS:The INSIGHT RP intervention positively influenced developmentally appropriate bedtime routines, sleep-related behaviors, and sleep duration for infants.
Harmonizing Screening for Gambling Problems in Epidemiological Surveys – Development of the Rapid Screener for Problem Gambling (RSPG)
Authors: Challet-Bouju Gaëlle , Perrot Bastien , Romo Lucia , Valleur Marc , Magalon David , Fatséas Mélina , Chéreau-Boudet Isabelle , Luquiens Amandine , _ _ , Grall-Bronnec Marie , Hardouin Jean-Benoit 
Published: June 2016

Background and aims
The aim of this study was to test the screening properties of several combinations of items from gambling scales, in order to harmonize screening of gambling problems in epidemiological surveys. The objective was to propose two brief screening tools (three items or less) for a use in interviews and self-administered questionnaires.

Methods
We tested the screening properties of combinations of items from several gambling scales, in a sample of 425 gamblers (301 non-problem gamblers and 124 disordered gamblers). Items tested included interview-based items (Pathological Gambling section of the DSM-IV, lifetime history of problem gambling, monthly expenses in gambling, and abstinence of 1 month or more) and self-report items (South Oaks Gambling Screen, Gambling Attitudes, and Beliefs Survey). The gold standard used was the diagnosis of a gambling disorder according to the DSM-5.

Results
Two versions of the Rapid Screener for Problem Gambling (RSPG) were developed: the RSPG-Interview (RSPG-I), being composed of two interview items (increasing bets and loss of control), and the RSPG-Self-Assessment (RSPG-SA), being composed of three self-report items (chasing, guiltiness, and perceived inability to stop).

Discussion and conclusions
We recommend using the RSPG-SA/I for screening problem gambling in epidemiological surveys, with the version adapted for each purpose (RSPG-I for interview-based surveys and RSPG-SA for self-administered surveys). This first triage of potential problem gamblers must be supplemented by further assessment, as it may overestimate the proportion of problem gamblers. However, a first triage has the great advantage of saving time and energy in large-scale screening for problem gambling.
Down and Out in London: Addictive Behaviors in Homelessness
Authors: Sharman Steve , Dreyer Jenny , Clark Luke , Bowden-Jones Henrietta 
Published: June 2016

Backgrounds and aims
Problem gambling occurs at higher levels in the homeless than the general population. Past work has not established the extent to which problem gambling is a cause or consequence of homelessness. This study sought to replicate recent observations of elevated rates of problem gambling in a British homeless sample, and extend that finding by characterizing (a) the temporal sequencing of the effect, (b) relationships with drug and alcohol misuse, and (c) awareness and access of treatment services for gambling by the homeless.

Methods
We recruited 72 participants from homeless centers in Westminster, London, and used the Problem Gambling Severity Index to assess gambling involvement, as well as DSM-IV criteria for substance and alcohol use disorders. A life-events scale was administered to establish the temporal ordering of problem gambling and homelessness.

Results
Problem gambling was evident in 23.6% of the sample. In participants who endorsed any gambling symptomatology, the majority were categorized as problem gamblers. Within those problem gamblers, 82.4% indicated that gambling preceded their homelessness. Participants displayed high rates of substance (31.9%) and alcohol dependence (23.6%); these were not correlated with PGSI scores. Awareness of treatment for gambling was significantly lower than for substance and alcohol use disorders, and actual access of gambling support was minimal.

Discussion and conclusions
Problem gambling is an under-recognized health issue in the homeless. Our observation that gambling typically precedes homelessness strengthens its role as a causal factor. Despite the elevated prevalence rates, awareness and utilization of gambling support opportunities were low compared with services for substance use disorders.
ANALYSIS OF TICKS OF IXODES PERSULCATUS И DERMACENTOR RETICULATUS SPECIES WITH TRANSMISSIBLE DISEASES IN KIROV REGION
Authors: Volkov S. A. , Bessolytsina E. A. , Stolbova F. A. , Darmov I. V. 
Published: June 2016

Borreliosis, encephalitis, anaplasmosis, ehrlichiosis and babesiosis belongs to tick-borne transmissive diseases. These diseases are dangerous for human and animals as well. Moreover, some animals can have no clinical signs of these diseases. These diseases are widely spread across Russian Federation, although only encephalitis and borreliosis (Lyme disease) are being monitored nowadays. At the same time anaplasmosis, ehrlichiosis and babesiosis (pyroplasmosis) are not being monitored. Thus a goal of monitoring of these diseases appears. The main vector for these diseases are ticks. Ticks can carry and transmit causative agents of the diseases to domestic and wild animals. Thus a goal of monitoring transmissible diseases in different population of ticks gathered in our country appears. In this study PCR was chose. This method is perspective and is widely used to detect infectious diseases nowadays. Moreover this method allows getting results in quite short period of time. The goal of this work is to determine the presence of causative agents of tick-borne diseases in ticks of different species gathered in different areas of Kirov region in 2010–2015 with the help of PCR. Moreover the goal was to determine if there is a relation between a number of infected ticks and its species. To solve these goal a primers, PCR conditions, method of extraction of total nucleic acid from fixed and alive ticks were engineered. Method of extraction of total nucleic acids allowed with the help of a reverse transcriptase to determine tick-borne encephalitis virus in samples. Analyzed ticks were gathered in Kirov region. It was determined that main vectors in these region are of an Ixodes persulcatus and a Dermacentor reticulatus species. It was prooved that the number of infected ticks can vary in time. It was also proved that there is no significant difference in the number of infected with TBEV and Lyme disease causative agents but there is a significant difference in the number of infected ticks with anaplasmosis, ehrlichiosis and babesiosis causative agents.
Os princípios da Teoria de Sistema de Atividades na análise do processo de construção de atividades pedagógicas com emprego de dispositivos móveis no ensino de conhecimentos Químicos
Authors: Jacon Liliane Da Silva Coelho , Mello Irene Cristina de 
Published: June 2016

Os dispositivos móveis despontam-se como os protagonistas na garantia de um recurso favorável à conexão, minimizando sobremaneira as limitações espaço-temporais das pessoas e possibilitando o emprego emergente da aprendizagem com mobilidade (m-learning). O uso de dispositivos móveis na práxis pedagógica implica na necessidade de uma maior aproximação dos professores em formação inicial e seus formadores no sentido de viabilizar que ocorra a incorporação desta tecnologia móvel nos cursos de Licenciatura. Esta “aproximação” significa a viabilização de encontros para discutir, refletir e dialogar sobre a incorporação desta tecnologia no processo de ensino-aprendizagem. Nesta pesquisa, duas educadoras, uma delas formadora de professores de Química e a outra, professora pesquisadora de informática e educação, realizaram alguns encontros para discutir e refletir sobre o emprego desta tecnologia móvel na licenciatura. A opção metodológica fundamenta-se na abordagem qualitativa com elementos de pesquisa-ação tendo como base os pressupostos teóricos da Teoria dos Sistemas de Atividade (ENGESTRÖM, 1999). Portanto, o estudo situado no campo dos debates sobre o emprego de dispositivos móveis no ensino de Química foi desenvolvido no âmbito do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Rondônia. Dentre um conjunto de sistemas de atividade, em que atuaram discentes e docentes, com seus objetos de atividade.
Competências de cálculo mental e iniciação algébrica: algumas relações
Authors: Pires Célia Maria Carolino , Figueiredo Thereza Maria de Fátima Quilici 
Published: June 2016

O presente artigo tem como objetivo identificar, compreender e caracterizar conhecimentos prévios de alunos de 6º e 7º anos em relação ao cálculo mental e como esses conhecimentos articulam-se com a construção de tarefas que o iniciam no campo da álgebra. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada com 13 estudantes, sendo sete alunos de uma turma de 6º ano e seis alunos de outra turma de 7º ano, todos de uma escola particular da cidade de São Paulo. A primeira atividade proposta pretendia investigar os procedimentos de cálculo mental envolvendo tanto números naturais como números racionais na forma decimal. A segunda atividade tinha a intenção de levantar os procedimentos utilizados para realizar algumas tarefas que caracterizam suas primeiras aproximações com cálculos usando letras. Ao término das análises, observamos que a competência revelada pelos alunos relativa ao cálculo mental com números naturais contribuiu de forma positiva para a exploração das situações algébricas apresentadas, o que mostra a importância de usar esses conhecimentos como âncoras. Os alunos foram capazes de resolver problemas algébricos utilizando seus conhecimentos aritméticos, sem uso formal de manipulações algébricas. Pudemos perceber também que essa mesma competência não se verifica para cálculos com números racionais na forma decimal.
O Ensino de Matemática na Escola Normal de Belém entre 1950 e 1970: apontamentos de história
Authors: Sousa Cibele Borges de , Rocha Maria Lúcia Pessoa Chaves 
Published: June 2016

Esta pesquisa realizada no campo da Educação Matemática se refere a uma história da Escola Normal em Belém do Pará. O marco inicial: década de 1950; para o término: a década de 1970, pois em 1971 há a promulgação da Lei 5.692/71. Questionamos: Qual e como a matemática era mobilizada? Utilizamos, a priori, as fontes documentais existentes na instituição: os decretos-lei, as fichas individuais, relação nominal dos alunos e de professores. A pesquisa foi permeada por outras indagações como: Quais eram as disciplinas e os conteúdos, na escola normal, que faziam parte da formação dos docentes? Como eram mobilizados estes conteúdos? Além das fontes documentais foram realizadas audições com duas ex-professoras da instituição, bem como o entrecruzamento com os referenciais: Certeau (2011); Chartier (2002); Chervel (1990); Thompsom (1992) e autores brasileiros: Valente (2009) e Mendes (2012). Objetivei implementar considerações acerca da Escola Normal e como eram mobilizados os conteúdos de Matemática para a formação do alunado. Esta pesquisa obteve como contribuição para a história da educação matemática uma primeira história da instituição construída sob o prisma da disciplina Matemática, dos depoimentos e seus entrecruzamentos com as fontes, a exemplo o livro Curso de Matemática do autor Manoel Jairo Bezerra (1960).
O ensino de ciências e a inclusão do tema hanseníase nas escolas
Authors: Cavaliere Ivonete Alves de Lima , Grynszpan Danielle 
Published: June 2016

Este artigo reúne dados e reflexões que são fruto deuma pesquisa de cunho qualitativo, desenvolvida em quatro escolas localizadas nas imediações do Hospital Estadual Tavares Macedo (HETM), no município de Itaboraí, interior do Estado do Rio de Janeiro. Buscamos conhecer e entender os significados das principais ideias, conhecimentos e crenças sobre hanseníase desta comunidade escolar do entorno do HETM, antigo Hospital-Colônia onde se internavam os doentes. Além disso, procuramos estudar se e como o tema era abordado no desenvolvimento do trabalho educativo nestes estabelecimentos de ensino, uma vez que neles estudam ou mesmo trabalham indivíduos cujas famílias abrigam portadores ou ex-portadores da doença. O procedimento metodológico envolveu um levantamento histórico do HETM, a busca de informações sobre seu funcionamento em diversos períodos desde sua implantação em Itaboraí, uma análise documental, bem como a realização de entrevistas individuais semi-estruturadas e observações de campo. Levamos em conta as dimensões cognitiva e afetiva, além das interações sociais entre os diferentes atores, com o objetivo de que este trabalho possa contribuir para o debate sobre o enfrentamento de uma questão de saúde local a partir do ensino.
A noção de objeto matemático é uma noção histórica?
Authors: Panza Marco 
Published: June 2016

Discute-se os diferentes significados que historiadores e filósofos da matemática usam para o termo "objeto matemático", uma vez que muitos deles usam o termo sem se preocupar em especificar o que exatamente eles estão se referindo. Após explicitar alguns possíveis diferentes uso do termo, conclui-se que natureza do conhecimento matemático não é puramente uma questão epistemológica abstrata, mas sim uma questão sobre a atividade matemática, que é, em última análise, sobre a história da matemática.
Experiência formativa mediatizada por ambiente virtual de aprendizagem: formação de professores de ciências e matemática na Amazônia
Authors: Martins France Fraiha , Gonçalves Terezinha Valim Oliver 
Published: June 2016

Este artigo expressa resultados de uma pesquisa de natureza qualitativa, na modalidade narrativa. Foram investigadas experiências formativas de professores de Ciências e Matemática a distância na Amazônia, vividas em um curso via Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Objetivamos investigar em que termos essa experiência formativa foi catalisadora de reflexões docentes sobre o contexto amazônico de ensino de Ciências e Matemática. Ao utilizarmos a Análise Textual Discursiva, emergiram as categorias: Formar-se no contexto amazônico: obstáculos e enfrentamentos; Tecnologias e AVA: sentido(s) da experiência formativa; e As repercussões da experiência nas percepções da prática e da formação docente. Os resultados das análises revelam os obstáculos para formar-se nesse contexto. A dinâmica vivenciada por meio das tecnologias de um AVA e do coletivo de professores repercutiu em percepções metodológicas quanto ao uso das tecnologias nas práticas docentes, apontando também o AVA como alternativa de (auto) formação diante da realidade amazônica.
ADUBAÇÃO NITROGENADA NO CRESCIMENTO E PRODUÇÃO DE GLADÍOLOS EM LATOSSOLO VERMELHO DO CERRADO
Authors: Porto Rebeca De Andrade , Koetz Márcio , Bonfim-Silva Edna Maria , Schlitching Alessana Franciele , Polizel Analy Castilho , Paula Raphael Pereira França de 
Published: June 2016

RESUMO: Objetivou-se pelo presente estudo avaliar a adubação nitrogenada nas características produtivas do gladíolo, espécie Gladiolus x grandiflorus L., variedade White friendship. O experimento foi realizado em casa de vegetação no período de julho a setembro de 2011, no Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas, da Universidade Federal de Rondonópolis-MT. As parcelas experimentais foram constituídas por vaso de 13 dm-3 contendo dois bulbos, em delineamento experimental inteiramente casualizado. Os tratamentos consistiram de seis doses de nitrogênio de 0; 25; 50; 75; 100 e 125 mg dm-³, com quatro repetições, utilizando-se como fonte a uréia. Avaliou-se a altura de plantas, diâmetro de caule, tamanho da haste floral e número de flores do gladíolo. Após realização das análises estatísticas concluiu-se que as doses de nitrogênio não influenciaram os caracteres produtivos avaliados do gladíolo. PALAVRAS-CHAVE: Gladiolus x grandiflorus L., nitrogênio, nutrição de plantas.
ATRIBUTOS FÍSICOS AVALIADOS EM UM LATOSSOLO AMARELO EM DUAS ÉPOCAS DO ANO NO MUNICÍPIO DE CAPITÃO POÇO, PA
Authors: Marques Danielly Cristina Da Silva , Silva Deymeson Mateus Soares da , Oliveira Shirlene Souza , Reis Jairo Dos Santos , Costa Jorge Luís Padilha , Saldanha Eduardo Cézar Medeiros 
Published: June 2016

RESUMO: A adoção de técnicas racionais de manejo conservacionista do solo e da água é de fundamental importância para a sustentabilidade. Os atributos físicos do solo possuem importância edáfica, uma vez que implicam diretamente na produção agrícola. O objetivo desse trabalho foi avaliar o comportamento de alguns atributos físicos do solo: a lâmina d`água e a densidade do solo, em dois períodos do ano, em um Latossolo Amarelo no município de Capitão Poço, PA. As coletas foram realizadas aleatoriamente nas profundidades (0-20, 20-40, 40-60 e 60-80) em dois períodos consecutivos do ano, seco e chuvoso, respectivamente. O delineamento experimental utilizado foi o inteiramente casualizado (4 profundidades x 2 períodos de coleta). Os parâmetros físicos analisados neste trabalho apresentaram distinções entre os períodos analisados e quanto à profundidade amostrada. PALAVRAS-CHAVE: densidade, umidade, perfil do solo.
AVALIAÇÃO DO EFEITO DO SILICATO DE CÁLCIO E MAGNÉSIO NA PRODUTIVIDADE DO ARROZ (Oryza sativa L.) EM ROTAÇÃO DE CULTURA COM SOJA (Glycine max (L.) Merrill) EM SISTEMA DE PLANTIO DIRETO
Authors: Bezerra Gustavo De Andrade , Alencar Sobrinho Neidelane De , Silva Wilson Araújo da , Nascimento Ivaneide De Oliveira , Silva Gisele Barata da , Filippi Marta Cristina Corsi de 
Published: June 2016

RESUMO: O objetivo foi avaliar o efeito do silicato de cálcio e magnésio na produtividade do arroz em rotação com soja em sistema de plantio direto no estado do Maranhão. O experimento foi implantado em área do Sindicato Rural de Imperatriz – Parque de exposições. Inicialmente realizou-se coleta e análise de solos para fins de fertilidade. Após os resultados da análise de solo, aplicou-se agrosilício (silicato de cálcio e magnésio) e calcário para correção de acidez do solo. Passado trinta dias, microbiolizou-se 2,6 kg de sementes com rizobactérias promotoras de crescimento (Pseudomonas sp. e Burlkoderia sp.) e procedeu-se o plantio do arroz, em esquema experimental de blocos ao acaso com parcelas sub-subdivididas com quatro repetições com cinco tratamentos (0, 1, 2, 4, 8 t.ha-1 de silicato de cálcio e magnésio – Agrosilício). Os primeiros resultados foram coletados considerando a emergência e altura de plântulas, seguidas das avaliações de Produtividade, Biomassa e Massa de 100 grãos cheios. Segundo os dados analisados, as dosagens de agrosilício não obtiveram influência sobre o crescimento de plântulas, biomassa, massa de 100 grãos cheios e produtividade do arroz em sistema de plantio direto. PALAVRAS-CHAVE: adubação, agrosilício, taxa de germinação.
USO DE Bacillus spp. NO CONTROLE DE FITOPATÓGENOS EM SEMENTES DE SOJA VARIEDADE BRS VALIOSA RR
Authors: Bezerra Gustavo De Andrade , Macedo Daniella Aguiar , Nascimento Ivaneide De Oliveira , Sousa Thatyane Pereira de , Costa Niedja Bezerra , Sousa Luís Felipe Rodrigues de Aquino 
Published: June 2016

RESUMO: O presente trabalho teve como objetivo avaliar o controle biológico de fitopatógenos da soja realizando microbiolização de sementes com Bacillus spp., B. polymyxa, B. cereus, B. pumilus e B. licheniformis. Para o teste de sanidade foi empregado o método do Blotter Test. Foram utilizadas sementes de soja da variedade BRS Valiosa RR. As sementes foram microbiolizadas com a suspensão de bactérias em solução salina (NaCl 0,85 %), na concentração de OD540 = 0,5 AA e levadas à mesa de agitação por 30 minutos. As sementes foram plaqueadas em papel de filtro em experimentos conduzidos em laboratório com delineamento inteiramente casualizado com seis tratamentos e cinco repetições. Os parâmetros avaliados foram incidência e redução dos patógenos em sementes de soja. Houve a avaliação de sementes sadias e infectadas. A variedade BRS valiosa RR apresentou 48 % de sementes sadias e 52% de sementes infectadas. De acordo com a análise da incidência e controle de fitopatógenos em sementes de soja com uso de Bacillus spp., as espécies Bacillus licheniformis e Bacillus pumilus apresentaram os maiores índices percentuais de controle na variedade utilizada no experimento. PALAVRAS-CHAVE: controle biológico, microbiolização, sanidade.
FITOSSOCIOLOGIA E POTENCIAL DE ESPÉCIES ARBÓREAS
Authors: Gualberto Midiã Larine Colares , Ribeiro Renato Bezerra da Silva , Gama João Ricardo Vaconcellos , Vieira Diego Dos Santos 
Published: June 2016

Analisou-se a estrutura de uma floresta secundária de 10 anos na comunidade Maguari, localizada na Floresta Nacional do Tapajós. Em uma área de 35 ha, foram alocadas 20 parcelas de 20 m x 100 m com quatro subparcelas, considerando cinco classes de tamanho a partir de indivíduos de altura (h) ? 0,30 m. O Índice de Shannon-Weaver para o estrato adulto (DAP ? 10 cm) e para a regeneração natural (h ? 0,30 m até DAP