bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Maximal Strength Training Improves Surfboard Sprint and Endurance Paddling Performance in Competitive and Recreational Surfers
Authors: Coyne Joseph O.C. , Tran Tai T. , Secomb Josh L. , Lundgren Lina E. , Farley Oliver R.L. , Newton Robert U. , Sheppard Jeremy M. 
Published: June 2016

Abstract
Coyne, JOC, Tran, TT, Secomb, JL, Lundgren, LE, Farley, ORL, Newton, RU, and Sheppard, JM. Maximal strength training improves surfboard sprint and endurance paddling performance in competitive and recreational surfers. J Strength Cond Res 31(1): 244–253, 2017—Upper-body (UB) strength has very high correlations with faster surfboard paddling speeds. However, there is no research examining the effects of improving UB strength has on surfboard paddling ability. This study aimed to determine the influence that improvements in UB closed–kinetic chain maximal strength have on surfboard paddling in both competitive and recreational surfers. Seventeen competitive and recreational male surfers (29.7 ± 7.7 years, 177.4 ± 7.4 cm, 76.7 ± 9.9 kg) participated in a repeated-measures, parallel control study design. Anthropometry; 5-, 10-, and 15-m sprint; and 400-m endurance surfboard paddling tests along with pull-up and dip 1 repetition maximum strength tests were assessed pre- and postintervention. Subjects in the training group performed 5 weeks of maximal strength training in the pull-up and dip. Differences between the training and control groups were examined postintervention. The training group increased their speed over the 5-, 10-, and 15-m sprint, whereas the control group became slower (d = 0.71, 0.51, and 0.4, respectively). The training group also displayed faster endurance paddling performance compared with the control group (d = 0.72). Short-term exposure to maximal strength training elicits improvements in paddling performance measures. However, the magnitude of performance increases seems to be dependent on initial strength levels with differential responses between strong and weaker athletes. Although a longer maximal strength training period may have produced more significant paddling improvements in stronger subjects, practitioners are unlikely to have any more than 5 weeks in an uninterrupted block with competitive surfing athletes. This study reveals that a “threshold” level of maximal strength that if possessed, short-term maximal strength training may only provide little improvement in paddling performance.
Pituitary abscess: a case report and review of the literature
Authors: Karagiannis Apostolos K A , Dimitropoulou Fotini , Papatheodorou Athanasios , Lyra Stavroula , Seretis Andreas , Vryonidou Andromachi 
Published: June 2016

Summary
Pituitary abscess is a rare life-threating entity that is usually misdiagnosed as a pituitary tumor with a definite diagnosis only made postoperatively. Over the last several decades, advances in healthcare have led to a significant decrease in morbidity and mortality due to pituitary abscess. We report a case of a 34-year-old woman who was admitted to our department for investigation of a pituitary mass and with symptoms of pituitary dysfunction, headaches and impaired vision. During her admission, she developed meningitis-like symptoms and was treated with antibiotics. She eventually underwent transsphenoidal surgery for excision of the pituitary mass. A significant amount of pus was evident intraoperatively; however, no pathogen was isolated. Six months later, the patient was well and had full recovery of the anterior pituitary function. Her menses returned, and she was only on treatment with desmopressin for diabetes insipidus that developed postoperatively.

Learning points

Pituitary abscess is a rare disease and the reported clinical features vary mimicking other pituitary lesions.
The diagnosis of pituitary abscess is often very difficult to make and rarely included in the differential.
The histological findings of acute inflammatory infiltration confirm the diagnosis of pituitary abscess.
Medical and surgical treatment is usually recommended upon diagnosis of a pituitary abscess.
Problem wartości odstających w badaniu kondycji finansowej przedsiębiorstw budowlanych w Polsce
Authors: Kostrzewska Jadwiga , Pawełek Barbara , Lipieta Artur 
Published: June 2016

The results of an analysis of financial standing can be used to study the threat of going bankrupt. Financial indicators are used to evaluate enterprises’ financial standing. Thus, the data from financial statements is the basis for the examination of the financial position. The evaluation of data quality includes the identification of outliers, among other factors. This article presents the results of an empirical study done on how the method of detecting and eliminating outliers chosen influences the effectiveness of a logit model constructed on the basis of samples that either included the outliers or left them out. The research for the paper employed one- and multi-dimensional methods of detecting outliers and their combinations with an analysis of the discriminatory power of the financial indicators. Classification effectiveness of the logit model was assessed by sensitivity and specificity measures. The research covered the years 2005, 2007 and 2009.
IMPACTO DOS ASPECTOS SOCIODEMOGRÁFICOS E CLÍNICOS NA QUALIDADE DE VIDA DE PORTADORES DE HTLV-I COM HAM/TSP
Authors: Delazeli Luana Mocellin , Santos Luana Rodrigues , Mendes Selena Márcia Dubois , Baptista Abrahão Fontes , Sá Kátia Nunes 
Published: June 2016

Introdução: O vírus linfotrópico de células T Humanas HTLV-1, retrovírus humano, pode provocar, dentre outras, uma doença neurológica: a paraparesia espástica tropical / mielopatia associada ao HTLV-1 (HAM/TSP). É uma doença progressiva e incapacitante podendo gerar distúrbios da marcha, fraqueza muscular e enrijecimento dos membros inferiores, além de comprometimento do equilíbrio, o que impacta na qualidade de vida das pessoas infectadas. Objetivo: Verificar a associação dos domínios da qualidade de vida com aspectos sociodemográficos e clínicos em portadores de HTLV-I com HAM/TSP. Métodos: Estudo observacional de corte transversal em amostra de 115 portadores de HTLV -1 com HAM/TSP de um centro de referência. Os dados foram verificados através do questionário SF-36 e de uma ficha de dados sociodemográficos e clínicos. Utilizou-se o teste Qui-Quadrado para testar o nível de significância entre as variáveis: idade categorizada, cor da pele, classe social, estado civil, escolaridade e diagnóstico de HAM/TSP categorizados, os quais foram relacionados com os domínios de Qualidade de Vida do questionário SF-36. O teste t-student foi utilizado na pesquisa para testar a relação existente entre as variáveis: sexo e atividade física e fisioterapia associado com os domínios da Qualidade de Vida. Resultados: Verificou-se que 69,6% dos participantes eram do sexo feminino, 72,2% tinham idade entre 35 a 64 anos, 59,1% pertenciam à classe social D e 29,6% tinham escolaridade baixa. Quando comparados os domínios da qualidade de vida com o diagnóstico de HAM/TSP, verificou-se maiores comprometimentos em capacidade funcional (p=0,001) e aspecto físico (p=0,002). Pertencer ao gênero feminino e à classe social baixa geraram maior perda da qualidade de vida. Conclusão: Os domínios da QV mais comprometidos nos portadores de HTLV-1 com HAM/TSP definido foram capacidade funcional e aspecto físico. As pessoas mais comprometidas foram adultos do sexo feminino pertencentes à classe social D.
A költségtávolság alakulása a diszkont és a hagyományos légitársaságok repülőjegyárai alapján, Budapest példáján
Authors: Dudás Gábor , Boros Lajos , Pál Viktor , Pernyész Péter 
Published: June 2016

A 20. század második felétől a közlekedési és infokommunikációs technológiák fejlődése jelentős mértékben átalakította az emberek mobilitásának, az áruk szállításának és az információ áramlásának földrajzi és időbeli korlátait, elősegítve ezzel a városok térkapcsolatainak egyre komplexebbé válását. Kutatásunkban egyrészt a diszkont és a hagyományos légitársaságok eltérő üzletpolitikájára és gyakorlataira, másrészt ezek térmódosító kontextusaira koncentrálunk. Elsősorban arra igyekszünk választ kapni, hogy a Malév csődje, valamint a diszkont légitársaságok térhódítása hogyan változtatta meg Budapest légi közlekedési kapcsolatait, légi elérhetőségét, a repülőjegyárakat, valamint, hogy milyen módon formálták a város térbeli elérhetőségét és térkapcsolatait.
A térkapcsolat-változások térképezése alternatív távolságfogalmak használatát indokolja, hiszen a technológiai fejlődés egyre magasabb fokán többé már nem a tér egyes elemei közötti fizikai távolságok a meghatározóak, hanem a megtételükhöz szükséges idő és költség, így a városok térkapcsolatainak mérése és számszerűsítése légi közlekedési adatokból származtatott időtávolság- és költségtávolság-értékek használatát teszi szükségessé.
A kutatás célja a hagyományos és a diszkont légitársaságok eltérő üzletmodelljéből adódóan a két típus által elérhető városok költségtávolságának összehasonlítása és a kapott eredmények térképi megjelenítése. Tanulmányunkban kvantitatív adatelemzési módszerekre és automatizált internetes adatgyűjtésre építve kidolgoztunk egy olyan adatelemzési módszert és GIS-alapú térképi ábrázolást, amely alkalmasnak bizonyulhat az európai városok és Budapest közötti alternatív távolságok ábrázolására és a térkapcsolatok feltárására. Kutatásunk megerősítette, hogy a diszkont légitársaságok kedvezőbb áron kínálnak repülőjegyeket, valamint a vizsgált időpontokat figyelembe véve a legkedvezőbb áron az egy hónapra előre foglalt jegyek esetében utazhatunk Budapestről európai célállomásokra.
Consideraciones sobre lectura y dimensión intercultural: los programas de español en las universidades portuguesas
Authors: Moriano-Moriano Beatriz 
Published: June 2016

En este artículo nos proponemos dar respuesta a dos interrogantes que hasta el momento no han sido objeto de investigación: a) por un lado, cuáles son los documentos oficiales que regulan la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) en Portugal para el ámbito universitario, y, por otro, b) qué perspectivas teórico-prácticas ofrecen sobre lectura y dimensión intercultural. Tras contextualizar los estudios del español en Portugal y llevar a cabo una búsqueda bibliográfica que nos permita situar estos dos conceptos en un marco general desde las directrices oficiales, elaboraremos un análisis crítico de los datos obtenidos siguiendo un paradigma de análisis cualitativo. Con esta investigación pretendemos completar las perspectivas sobre la enseñanza universitaria de ELE en Portugal.
A língua na Análise do Discurso
Authors: Gasparini Edmundo Narracci 
Published: June 2016

O objetivo deste artigo é discutir o lugar e a relevância da língua no campo da Análise do Discurso. Tomaremos como objeto de reflexão textos de Michel Pêcheux – fundador da Análise do Discurso –, textos a partir dos quais será possível indicar que a materialidade linguística deve ocupar um lugar central nas práticas de análise. É um olhar à língua que pode conferir rigor à Análise do Discurso hoje, campo em que é possível vislumbrar análises que, relegando a segundo plano a língua, referem-se primordialmente à interpretação do analista, sem a devida atenção à descrição da materialidade linguística. A interpretação do analista deve fundamentar-se na descrição de arranjos linguísticos. Num momento em que o campo da Análise do Discurso está confrontado com uma profusão de trabalhos e com abordagens diferenciadas do discurso, em que tanto o conceito de discurso quanto os procedimentos de análise parecem estar um tanto diluídos, acreditamos que é importante retomar Michel Pêcheux e apontar para a relevância da língua nas práticas de análise. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
Formações discursivas na propaganda eleitoral: o caso do plebiscito para a criação do Estado de Carajás
Authors: Lisboa Flávia Marinho , Anjos Hildete Pereira dos 
Published: June 2016

Este trabalho reflete sobre as formações discursivas presentes nas propagandas eleitorais das duas frentes políticas em disputa no Plebiscito 2011, que decidiria sobre a divisão do estado do Pará para criação dos estados de Carajás e Tapajós. As análises tiveram como base a Análise do Discurso francesa, metodologia que permitiu a pesquisa relacionar os discursos presentes nas propagandas com as dinâmicas territoriais das regiões sul e sudeste do Pará, levando à conclusão de que as formações discursivas produzidas pelas duas frentes em disputa se configuram como concorrentes, mas pertencem à mesma formação ideológica, ancorada na manutenção do poder político e econômico dos mesmos grupos sobre a região. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
Cultura e organizações: a atividade de trabalho em editoriais de jornal de empresa
Authors: Haubrich Gislene , Freitas Ernani Cesar de 
Published: June 2016

O trabalho ordena as sociedades perante a ação humana. Com base nesse pressuposto, o artigo tem como objetivo analisar a imbricação da cultura à cultura organizacional mediante o ato de linguagem manifesto em editoriais de jornal da empresa Hera. A partir da noção de cultura na contemporaneidade, com enfoque ao mundo do trabalho (HALL, 2003; ANTUNES, 2009), busca-se estabelecer um diálogo com o entendimento da cultura organizacional perante os saberes (SCHWARTZ; DURRIVE, 2007), os elementos ideológicos (MORGAN, 2011) e os mecanismos de conduta (GEERTZ, 2008). A análise, denominada teórico-ergo-discursiva, está ancorada na teoria semiolinguística (CHARAUDEAU, 2010, 2012). A evidência principal do estudo está na urgência das relações sociais no trabalho, visto que mesmo diante da força dos processos simbólicos que transformam a relação sujeito-atividade, ainda é preponderante a intencionalidade objetiva, prescritiva e mercantilizada da cultura. Nesse sentido, repensar as práticas organizacionais manifestas pelo discurso, no vínculo linguagem e trabalho, implica atribuir à cultura e à atividade laboral a dimensão simbólica que os institui. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
Lexias referentes a espaço no português do século xv: em busca de nomes gerais
Authors: Duchowny Aléxia Teles , Soares Paola Santos 
Published: June 2016

Este trabalho, um dos vários produtos do projeto “Variação e gramaticalização no sintagma nominal em línguas românicas”, tem como objetivo identificar e analisar os nomes gerais do português arcaico, existentes no século XV. O corpus aqui utilizado foi um guia astrológico da primeira metade do século XV (De magia, Ms. Laud Or. 282, Bodleian Library). Não havendo conhecimento já existente sobre estas palavras de alto grau de generalização e baixo conteúdo descritivo, fez-se necessário utilizar como base, para o início da pesquisa, os poucos trabalhos sobre o tema relativos ao português brasileiro contemporâneo. Conclui-se que as lexias lugar, parte e terra, no documento analisado, já possuíam extensa capacidade de referenciação, apresentando sempre os traços [- humano], [+ concreto] e [- coletivo], sem desempenhar função anafórica. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
Estudo diacrônico da mudança semântica da palavra “plágio”
Authors: Costa Renata Ferreira 
Published: June 2016

Partindo de uma perspectiva filológica e interdisciplinar e baseando-se em pesquisa documental escrita, este artigo toma como objeto de reflexão a palavra “plágio”, cujo significado mudou desde o seu primeiro registro escrito – plagium – em uma lei romana do século II a.C., conhecida como Lex Fabia de Plagiariis, até os dias atuais, em que é caracterizada como uma violação do direito autoral, com a finalidade de apresentar um estudo diacrônico da mudança semântica dessa palavra. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
Nomeações da copa do mundo no Brasil: Enunciação e direções argumentativas
Authors: Dalmaschio Luciani , Lacerda Priscila Brasil Gonçalves , Dias Luiz Francisco 
Published: June 2016

Este artigo aborda os sintagmas “Copa do mundo”, “padrão Fifa”, “imagina na copa” e a “copa das copas” a partir da Semântica da Enunciação. O corpus é constituído por textos que circularam na esfera jornalística no Brasil nos anos de 2013 e primeiro semestre de 2014. Especificamente, estudam-se as relações internas e externas na constituição desses sintagmas, observando-se os traços da presença do Locutor na enunciação e consequentemente as direções argumentativas decorrentes dessa presença. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
Rhizobium strains differ considerably in outer membrane permeability and polymyxin B resistance
Authors: Komaniecka Iwona , Zamłyńska Katarzyna , Zan Radosław , Staszczak Magdalena , Pawelec Jarosław , Seta Irena , Choma Adam 
Published: June 2016

Six rhizobium (Rhizobium leguminosarum bv. Trifolii TA1, Sinorhizobium meliloti 1021, Mesorhizobium huakuii IFO 15243T, Ochrobactrum lupini LUP 21T, Bradyrhizobium japonicum USDA110 and B. elkaniiUSDA 76) and two Escherichia coli strains (E. coli ATCC 25922 and E. coli HB 101) were compared in respect to polymyxin B and EDTA resistance, as well as bacterial outer membrane (OM) permeability to a fluorescent hydrophobic agent (N-phenyl-1-naphthylamine - NPN). TEM (Transmission Electron Microscopy) and a microbial test demonstrated that all the rhizobia were much more resistant to polymyxin B in comparison with E. coli strains. EDTA and polymyxin B enhance permeability of B. japonicum and O. lupini OM. Other rhizobia incorporated NPN independently of the presence of membrane-deteriorating agents; however, the level of fluorescence (measured as NPN absorption) was strain dependent.
Editorial
Authors: Donà dalle Rose Luigi F. , Serbati Anna 
Published: June 2016

The epochal paradigm shift, from input-centered to student-centered education, which in the last decades progressively penetrated the sequence of all educational levels from primary school to tertiary education, is experiencing a tumultuous and highly non-linear implementation process at university level. The general process regards huge numbers of people, whether actors or stakeholders, and its duration can hardly be predicted or even envisaged. Nevertheless, several related area processes, both at a macro and at a micro level are steadily in progress. In the present issue we present a number of successful micro-level initiatives and processes as well as the problematic messages which come from a fresh attempt to monitor the extent of the macro-process in the European area.
Published online: 01 June 2016
Teacher Education Programmes at Alexandria University with reference to Tuning Methodology
Authors: Alshamy Alsaeed 
Published: June 2016

The study aims at using the outcomes of Tuning Africa Project — I to propose implications for policy and practice for enhancing the quality of Teacher Education Programmes in Egyptian higher education. It investigates the views of different stakeholders — academics, students, graduates and employers — who relate to three faculties in charge of Teacher Education at Alexandria University. The study focuses on the generic competences and the key subject-specific competences which future teachers should be acquainted with. The data have been collected through questionnaires administered to 384 participants and through semi-structured interviews with 10 academics. The main findings show that, across all different stakeholders, there are significant gaps for both generic and subject-specific competences between what is deemed important and what is deemed as the level of achievement at Alexandria University. The average ranking for both generic and subject-specific competences was 3.75 in terms of importance but only 2.54 in terms of achievement. This is an indication that effort and intentional strategies needed to be put in place to minimize the gaps of the relevant Teacher Education Programmes. This calls for a paradigm shift from input and staff-centered programmes to output and student oriented ones. In order to achieve such a paradigm shift, several actions concerning policy and practice should be promoted. Among them, the study proposes changing the regulations of existing programmes; revising programmes in order to allow inclusion of the Tuning determined generic and subject-specific competences. The study further proposes raising awareness about the importance of competence-based learning among academics, students, graduates, employers and the society at large as well as involving all stakeholders in the process of curriculum design and quality enhancement. All these are potential in promoting capacity building and training for academics who are equipped to incorporate new competences in the existing programmes/courses. Such academics will be able to initiate new courses with commonly agreed structures; they will be able to incorporate the needed competences in such a way that comparability and equivalence of learning outcomes between Alexandria University and other African universities become possible.
Published online: 01 June 2016
Compared education study: curriculum design for the development of competences (Tiradentes University — University of Deusto)
Authors: Sampaio Suñé Letícia Soares de Vasconcelos , Urquiza Roberto de Armas 
Published: June 2016

A comparative education analysis between the competence-based curriculum deployed at the Deusto University and the Tiradentes University was done. The analysis has focused on the following aspects: Educational theories; Curriculum design; Psycho-pedagogical guidelines; Teaching, learning and evaluation methodologies; Planning of execution; Results/Impacts. The set of information of the Tiradentes University was coming from a pilot project on the implementation of competence-based education, which was conducted by the authors of this article during 2012 and 2013. The data and information from the Deusto University were collected from: reading of institutional and course documents (Administration and Company Direction); Monitoring of classes; and interviews. The results indicated broad convergence of methodologies used and the contribution of both to the improvement of the quality indicators of the courses in these institutions. Moreover, in certain respects each institution has effective contributions of teaching-learning methodologies that can be embraced by the mutual enrichment of competence-based education as practiced by the two universities.
Published online: 01 June 2016
As palavras e os bichos: sobre o lugar do homem no jogo das representações científicas | The words and the beasts: on the place of man in the game of scientific representations
Authors: Benicio Milla 
Published: June 2016

RESUMO O principal objetivo deste artigo é traçar o itinerário científico e filosófico que permitiu à modernidade a criação de um novo campo de visibilidade dentro da ciência, enfraqueceu o antigo pressuposto da centralidade do homem em relação aos demais seres e levou a uma complexa transformação nas relações do homem com o mundo natural. Nosso foco será, portanto, a grande reorganização epistemológica e cultural do Ocidente, cujas quebras de paradigmas revolucionaram não apenas as noções ligadas à natureza, mas, principalmente, ao papel do homem nesse cenário.Palavras-chave: Reorganização Epistemológica; Homem; Mundo Natural. ABSTRACT This article aims to draw the scientific and philosophical route which allowed to modernity the creation of a new field of visibility within science. This field weakened the old assumption of the centrality of human beings in relation to other and led to a complex transformation in human relationships with the natural world. Our focus will therefore be the major epistemological reorganization of the Western, whose breaking paradigms revolutionized not only the concepts related to the nature, but, mainly, to the role of the man in this scenario.Keywords: Epistemological Reorganization; Man; Natural World.