bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL ASPECT OF MEDIATION
Authors: U.A. Udavikhina 
Published: November 2024

Mediation is a type of alternative dispute resolution, and in the scientific literature it is understood as a process or procedure. Consideration of the socio-psychological aspect of mediation is rarely found in the works of foreign and domestic researchers. A hypothesis was put forward about the existence of socio-psychological characteristics of the professional activity of a mediator, manifested in the socio-psychological characteristics and social orientations of mediators and their clients. The study involved 198 people, including 98 mediators and 100 clients who used mediator services. The following were measured: personal profiles of social orientations, the use of mediation approaches, negotiation style in mediation, the level of subjective success of the mediator's professional activity. Data processing: frequency analysis, correlation analysis using t-test for independent samples, Pearson's chi-square and Spearman's r. The results obtained: among mediators, there are more people who tend to dominate, while clients who use mediators' services tend to be guided. There are differences in the mutual assessments of the personality profiles of the social orientations of mediators and their clients. Each mediation approach and negotiation style is characterized by its own set of relationships with the characteristics of the personality profile of the mediator's social orientations, the characteristics and self-esteem of his work.
Медиация является одним из видов альтернативного разрешения споров, и в научной литературе преобладает ее понимание как процесса или процедуры. Рассмотрение социально-психологического аспекта медиации редко встречается в трудах зарубежных и отечественных исследователей. Была выдвинута гипотеза о существовании социально-психологических особенностей профессиональной деятельности медиатора, проявляющихся в социально-психологических особенностях и социальных ориентациях медиаторов и их клиентов. В исследовании приняли участие 198 человек, из них 98 медиаторов и 100 клиентов, обращавшихся к услугам медиатора. Измерялись: личностные профили социальных ориентаций, использование медиативных подходов, переговорный стиль в медиации, уровень субъективной успешности профессиональной деятельности медиатора. Обработка данных: частотный анализ, корреляционный анализ с применением t-критерия для независимых выборок, хи-квадрата Пирсона и r-Спирмена. Полученные результаты: среди медиаторов чаще встречаются люди, склонные к доминированию, в то время как клиенты, которые обращаются к услугам медиаторов, имеют склонность к ведомому поведению. Существуют различия взаимооценок личностных профилей социальных ориентаций медиаторов и их клиентов. Каждый медиативный подход и переговорный стиль характеризуется своим набором взаимосвязей с характеристиками личностного профиля социальных ориентаций медиатора, особенностями и самооценке его работы.
SOME ASPECTS OF DISTANCE LANGUAGE LEARNING AT A HIGHER EDUCATION INSTITUTION (AS ILLUSTRATED BY THE ECONOMIC TRANSLATION COURSE FOR PROSPECTIVE ECONOMISTS)
Authors: M.V. Grineva , L.V. Pantyuhina 
Published: November 2024

The article addresses the practice of teaching the course of economic translation to prospective economists in online format at MGIMO. A videoconference as a technology-mediated language learning interaction is defined as an equivalent of a traditional offline class in terms of its contribution to formation of students’ professional competences. The enormous educational and motivational potential of synchronous and asynchronous models of distance language learning is revealed, while the ways of overcoming the challenges imminent to it are provided.
В статье анализируется практический опыт дистанционной работы по курсу экономического перевода в бакалавриате МГИМО (У) МИД России. Определено место онлайн-занятия в формате видеоконференции как аналога очного аудиторного занятия в чрезвычайных обстоятельствах, позволяющего решить задачи данного курса по формированию профессионально значимых компетенций экономистов-международников. Раскрывается обучающий и мотивационный потенциал синхронных и асинхронных средств дистанционного обучения языку профессии, а также предлагаются пути преодоления трудностей, вытекающих из его особенностей.
ИЗМЕНЕНИЕ В СОСТАВЕ ЗАКЛЮЧЕННЫХ ГУЛАГА В РЕЗУЛЬТАТЕ АМНИСТИИ 1953 ГОДА: СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ АРХИВНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
Authors: Е.Е. Воробьева 
Published: November 2024

Аннотация. Крупномасштабная амнистия 1953 года стала отправной точкой реформирования лагерной системы СССР. В результате существенного сокращения количества контингента и сворачивания ряда крупных строек ГУЛАГ потерял статус основного строительного ведомства и в дальнейшем не смог восстановить прежние объемы деятельности, что в конечном итоге привело к сворачиванию системы. Амнистия выявила внутренние противоречия системы, ее неспособность отвечать на вызовы эпохи. В статье на основе архивных материалов анализируются изменения, произошедшие в составе заключенных ГУЛАГа в 1953 году в результате проведения амнистии. В центр внимания ставятся вопросы количественного соотношения различных категорий спецконтингента (по полу, возрасту, статьям и срокам осуждения) до и после проведения амнистии, что дает основания судить о том, как проходил процесс освобождения и какие группы заключенных оказались затронуты им в наибольшей и наименьшей степени. Основываясь на анализе данных статистической отчетности ГУЛАГа, автор делает вывод, что именно неравномерность амнистии вызвала увеличение доли опасных преступников и «политических» заключенных, практически не затронутых амнистией, что повлияло на настроения в лагерях и вылилось в череду конфликтов и восстаний.
Abstract. The large-scale amnesty of 1953 marked the beginning of the reform of the Soviet Union’s camp system. As a result of a significant reduction in the number of prisoners and the closure of a number of large construction projects, the GULAG lost its status as the main construction department and was unable to restore its previous volumes of activity. The result of this was the collapse of the system. The amnesty revealed the internal contradictions of the system, its inability to change. The article analyzes the changes in the structure of the GULAG prisoners in 1953 based on archival materials. The focus is on the issues of the quantitative correlation of various categories of the special contingent (by sex, age, terms of conviction) before and after the amnesty. Archival materials make it possible to analyze the liberation process. Based on the analysis of the data of the statistical reporting of the GULAG, the author concludes that the unevenness of the amnesty caused an increase in the proportion of dangerous criminals and “political” prisoners who were practically not affected by the amnesty, which caused a series of conflicts and uprisings.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАРУБЕЖНЫХ ИНСТИТУТОВ СОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУНАРОДНОМУ РАЗВИТИЮ В СТРАНАХ БЛИЖНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ: ВЫЗОВЫ ДЛЯ РОССИИ
Authors: А.Г. Курбатова 
Published: November 2024

Данная статья посвящена исследованию моделей и форматов официальной помощи развитию зарубежных государственных институтов, международных организаций и НПО на пространстве ближнего зарубежья, в том числе Всемирного банка, ПРООН, ЮНИСЕФ, МБРР и ЮСАИД. В исторической ретроспективе автор проводит сравнительный анализ реализации программ в сфере СМР на примере Азербайджанской Республики и Республики Беларусь. В статье даётся авторская оценка заинтересованности стран-доноров в данных странах, а также проводится анализ координации и кооперации разных стран по реализации целевых программ в сфере гендерного неравенства, развития молодёжи, поддержки гражданского общества и СМИ, содействия реформированию институтов государственного управления. Основой исследования являются официальные документы и соглашения программ и проектов в сфере официальной помощи развитию, отчёты международных организаций и НПО.
This article is devoted to the study of models and formats of official assistance to the development of foreign state institutions, international organizations and NGOs in the near abroad, including the World Bank, UNDP, UNI-SEF, IBRD and USAID. In a historical retrospective, the author conducts a comparative analysis of the implementation of IDA programs on the example of the Republic of Azerbaijan and the Republic of Belarus. The article gives the author's assessment of the interest of donor countries in these countries, and also analyzes the coordination and cooperation of different countries in the implementation of targeted programs in the field of gender inequality, youth development, support for civil society and the media, and assistance in reforming public administration institutions. The research is based on official documents and agreements of programs and projects in the field of official development assistance, reports of international organizations and NGOs.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ НА ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ В ПРОГРАММНЫХ ДОКУМЕНТАХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ РФ В НАЧАЛЕ XXI ВЕКА
Authors: О.Д. Кожевникова 
Published: November 2024

В статье представлен сравнительный анализ программных документов основных политических партий России по ключевым вопросам отношений страны с государствами постсоветского пространства в начале XXI века. Цель исследования заключается в рассмотрении подходов партий к определению приоритетов государственной политики в отношении стран ближнего зарубежья, их позиций по проблемам международной интеграции на территории бывшего СССР в сферах экономики и безопасности, а также двусторонних отношений России с постсоветскими государствами. Методология исследования основана на системном подходе и включает в себя методы общенаучной группы (анализ, синтез, дедукция, индукция), а также ряд специальных методов: контент-анализ научной литературы по теме исследования, метод исторической ретроспекции, метод концептуального обобщения полученных данных. Автор статьи приходит к выводу, что в исследуемый период концептуального становления политического курса России в отношении ближнего зарубежья наибольшее разнообразие мнений в партийных программных документах проявлялось именно по поводу стратегии России по сохранению геополитического влияния на постсоветском пространстве.
The article presents a comparative analysis of the program documents by main political Russian parties on key issues of the country’s relations with the states in the post-Soviet space at the beginning of the 21st century. The purpose of the study is to examine the parties’ approaches to determining the priorities of state policy in relation to the near abroad countries, to study their position on the problems of international integration in the territory of the former USSR in the spheres of economy and security, as well as bilateral relations between Russia and post-Soviet states. The article reconstructs the positions of political parties in Russia in relation to the countries of the near abroad. The research methodology is based on a systematic approach and includes the methods of the general scientific group (analysis, synthesis, deduction, induction), as well as a number of special methods: content analysis of scientific literature on the research topic, historical flashback method, conceptual generalization of the obtained data. As a result of the study, the author of the article comes to the conclusion that during the studied period of the conceptual formation of Russia’s political course towards the near abroad, the greatest diversity of opinions in party program documents was manifested precisely on Russia’s strategy to preserve geopolitical influence in the post-Soviet space.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ АГРЕССИИ У ВОДИТЕЛЕЙ МОСКОВСКОГО АВТОМОБИЛЬНОГО ПАССАЖИРСКОГО ТРАНСПОРТА
Authors: В.В. Ермолаев , А.И. Четверикова , В.Д. Страшнова , Е.А. Королева , Ю. Воронцова 
Published: November 2024

В статье представлены теоретический анализ и эмпирические данные о факторах инструментальной агрессии у водителей московского автомобильного пассажирского транспорта. Гипотеза исследования - инструментальная агрессия водителей московского автомобильного пассажирского транспорта детерминирована психологическими факторами, а именно: напряженностью, тревогой, неустойчивостью эмоционального тона, неудовлетворенностью жизнью в целом. В исследовании приняли участие 75 претендентов на должность водителя московского автомобильного пассажирского транспорта. Диагностическим инструментарием выступили следующие методики: «Hand-test» Э. Вагнера, опросник «Dula Dangerous Driving Index», опросник «Driving Anger Expression Inventory», методика определения доминирующего состояния. Результаты: 1) Каждый четвертый (24%) из числа обследованных претендентов на должность водителя московского пассажирского транспорта склонен к открытому агрессивному поведению. 2) Установлена корреляционная связь между пребыванием водителя в неравновесном психическом состоянии и проявлении им инструментальной агрессии при управлении транспортным средством. 3) Установка систем видеофиксации в кабинах московского общественного транспорта для постоянного мониторинга поведения водителей способна провоцировать развитие неравновесных психических состояний за счет увеличения эмоционального напряжения («эффект публичности») и стимулировать проявление инструментальной агрессии при управлении транспортным средством.
The article presents theoretical analysis and empirical evidence on factors of instrumental aggression among the drivers of Moscow road passenger transport. This research is designed to assess the hypothesis that instrumental aggression of passenger transport drivers is determined by psychological factors, such as: tenseness, anxiety, affective instability, dissatisfaction with life in general. The study involved 75 applicants for the position of Moscow road passenger transport driver. The following methods were used as diagnostic tools: “The Hand Test” by E. Wagner, the Dula Dangerous Driving Index (DDDI), the Driving Anger Expression Inventory, dominating state inquirer (L.V. Kulikov). Results: 1) Every fourth (24%) of the surveyed applicants for the position of Moscow road passenger transport driver is inclined to openly demonstrate aggressive behavior. 2) A correlation has been established between unstable mental state of the driver and the expression of instrumental aggression while driving. 3) Video recording system installation in the driver's cabin of Moscow public transport for constant monitoring of driver’s behavior can cause unstable mental states, by increasing emotional stress (“publicity effect”) and stimulate the expression of instrumental aggression while using a vehicle.
ФАКТОРЫ НЕГАТИВНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, В ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ
Authors: П.А. Ковалев 
Published: November 2024

Актуальность изучения психологического самочувствия детей-сирот в условиях детского оздоровительного лагеря обусловлена необходимостью поиска условий их эффективной социализации. Психологическое самочувствие представляет собой субъективное состояние, детерминированное воздействием внешних условий, которое осуществляется опосредованно, через систему личностных свойств, смыслов, ценностей. В психологии изучены отдельные показатели самочувствия детей-сирот в разных условиях социализации, как целостный феномен оно нуждается в дальнейшем исследовании. Исследование психологического самочувствия сирот в условиях лагеря проведено на выборке в 106 человек с использованием методов стандартизированного опроса и статистической обработки данных. Изучение самочувствия детей-сирот в условиях смешанных отрядов показало, что по показателям тревоги, самочувствия, активности, настроения наиболее неблагоприятно оно в ситуации конкуренции с семейными сверстниками, в то время как в ситуациях сотрудничества эти показатели самочувствия повышаются. Отрицательное самочувствие сирот в ситуации конкуренции с семейными сверстниками определяется высокой значимостью для них мнения вожатых, их авторитетом. Негативное самочувствие сирот в ситуации конкуренции обусловлено также привязанностью сирот к некоторым семейным сверстникам, восприятием их как авторитетных лиц в составе собственного социального окружения.
The relevance of studying the psychological well-being of orphans in the conditions of a children's health camp is due to the need to find the conditions for their effective socialization. Psychological well-being is a subjective state, determined by the impact of external conditions, which is carried out indirectly, through a system of personal properties, meanings, values. In psychology, individual indicators of the well-being of orphans in different conditions of socialization have been studied, as an integral phenomenon, it needs further research. The study of the psychological well-being of orphans in the camp was carried out on a sample of 106 people using the methods of standardized survey and statistical data processing. The study of the well-being of orphans in the conditions of mixed groups showed that in terms of anxiety, well-being, activity, mood, it is most unfavorable in a situation of competition with family peers, while in situations of cooperation, these indicators of well-being increase. The negative state of health of orphans in a situation of competition with family peers is determined by the high importance for them of the opinion of the counselors, their authority. The negative state of health of orphans in a competitive situation is also due to the attachment of orphans to some family peers, their perception as authority figures within their own social environment.
ОСОБЕННОСТИ ВИЗУАЛЬНОГО ЯЗЫКА ПЕРВОГО НАРИСОВАННОГО РОМАНА КАРАН Д’АША «МАЭСТРО»
Authors: П.В. Дедюхина 
Published: November 2024

В статье анализируется неоконченный нарисованный роман «Маэстро» французского художника-карикатуриста Эммануила Пуаре, работавшего под псевдонимом Каран д’Аш. Это один из самых ранних в искусстве примеров произведения, который можно классифицировать как образец визуальной литературы. Важно, что изображения в романе не являются дополнением к тексту - вербальная составляющая в нем полностью отсутствует. Изображения полностью самостоятельны, а не иллюстративны. В статье рассматриваются два аспекта: особенности процесса создания романа, а именно творческий метод и подход художника, а также визуальный язык, который использует автор и те приемы, которые он применяет для создания считываемого нарратива.
The article analyses the unfinished pictorial novel “Maestro” by the French political cartoonist Emmanuel Poiré, who worked under the name Karan d'Ache. It is one of the earliest examples of a piece of art that can be defined as a sample of visual literature. In this art form, pictorial narrative is represented in a form of a book which tells the story only visually, without using any words at all. The article discusses two aspects: the process of creating a novel, especially the creative method and approach of the artist, as well as the specific visual language that the author uses create a clear wordless narrative.
ВОСТОЧНОЕ СРЕДИЗЕМНОМОРЬЕ В АНГЛО-ИТАЛЬЯНСКИХ ОТНОШЕНИЯХ (ИЮЛЬ 1936 - АПРЕЛЬ 1938)
Authors: Д.И. Кузьмин 
Published: November 2024

В статье исследуются англо-итальянские отношения в Восточном Средиземноморье за период с июля 1936 по апрель 1938 год. Анализируются основные события, договоры и соглашения, фиксирующие всю эволюцию сложных и противоречивых отношений между Италией и Англией после окончания итало-эфиопской войны вплоть до «пасхального» соглашения двух держав. Делается вывод, что дипломатические уловки и политические манипуляции фашистского режима привели к окончательному выходу Италии из международной изоляции и укрепили статус в рамках великой державы. При этом фиксируется изменчивый статус-кво средиземноморского региона, на который непосредственным образом влияли англо-итальянские отношения.
This article deals with anglo-italian relations at the East Mediterranean during the period from July 1936 to April 1938. The author made a research of the most important events, treaties and conventions that fixed all the evolution of difficult and controversial anglo-italian relations after the end of the Ethiopian War and until the Easter Agreement between two powers. Tha main conclusion is made that diplomatic tricks and political manipulation of the fascist regime led to the final exit of Italy from the international isolation and strengthened the status of Great Power. Also this article is concerned with the changeable status-quo of the Mediterranean, on which the anglo-italian relations made some impact.
ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ АТЛЕТИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКОЙ В ВУЗЕ
Authors: Н.В. Воронина , С.М. Косарев 
Published: November 2024

Целью своего исследования авторы поставили введение оздоровительной атлетической гимнастики для девушек в техническом вузе. Авторы изучили историю атлетической гимнастики, и появления в ней оздоровительного направления. Также проанализировали диссертационные исследования, учебные пособия, с целью изучения опыта и разработки программы оздоровительной атлетической гимнастики для студенток МАИ. В начале учебного года провели опрос студенток 1 курса и выявили их отношение к занятиям.
The authors set the goal of their research to introduce health-improving athletic gymnastics for girls at a technical university. The authors studied the history of athletic gymnastics, and the emergence of a health-improving direction in it. They also analyzed dissertation research, teaching aids, in order to study the experience and develop a program of health-improving athletic gymnastics for students of the Moscow Aviation Institute. At the beginning of the academic year, a survey of 1st year students was conducted and their attitude to classes was revealed.
ФАНФИКШН КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ
Authors: А.В. Крылова , Е.А. Крылова 
Published: November 2024

Цель исследования - изучить образовательный потенциал фанфикшн в процессе подготовки профессиональных переводчиков; предложить пути совершенствования методики преподавания иностранного языка в вузе за счет внедрения в процесс семинарских занятий перевода популярных произведений «любительской литературы». Методы: SWOT-анализ; компаративный; анкетирование; эксперимент. Результаты: разработаны инструкция для студентов-начинающих переводчиков, план и методические материалы для преподавателей по проведению занятий с учащимися ВУЗа с использованием перевода фанфиков. Статья представляет интерес для преподавателей иностранного языка и литературы, ученых, исследующих образовательные методики.
The purpose of research is to study the educational potential of fan fiction in the process of training professional translators; to suggest ways to improve the methodology of teaching a foreign language at a University by introducing the translation of popular works of "amateur literature" into the process of seminars. Methods: SWOT analysis; comparative; survey; experiment. Results. We developed instructions for students (beginner translators), a plan and methodological materials for teachers to conduct classes with University students using fanfics translation. The article is of interest to foreign language and literature teachers and scientists studying educational methods.