bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Оценка нарушений пищевого поведения
Authors: П.П. Хороших , Н.П. Сорокина 
Published: November 2024

статья посвящена исследованию особенностей пищевого поведения среди лиц – участников закрытых телеграмм-каналов с тематикой нарушений пищевого повдения. Авторами была проведена оценка типов нарушений пищевого поведения с примением Голландского опросника пищевого поведения (DEBQ) и опросника пищевых предпочтений (ЕАТ-26). Результаты проведенного исследования показавают, что большиство лиц демонстрирует наличие нарушений пищевого поведения. Было также установлено, что среди лиц с нарушением пищевого поведения, выявленного посредством методик DEBQ и EAT-26, доминирует ограничительный тип пищевого поведения. Показана корреляция между ограничительным типом пищевого поведения и индексом массы тела – чем выше набранный балл по шкале ограничительного типа, тем ниже индекс массы тела и наоборот. Кроме этого, выявлены особенности типов пищевых нарушений – преобладающими являются эмогенный и экстернальный тип нарушения. При этих типах нарушений также высоки показатели повышенного или пониженного индекса массы тела. Также было показано что распределение степени выраженности нарушения пищевого поведения среди разных возрастных категорий является одинаковым, что говорит об отсутствии корреляций между возрастом и наблюдаемыми нарушениями пищевого поведения.
the article is dedicated to the study of eating behavior patterns among participants in closed Telegram channels focused on eating disorders. The researchers used the Dutch Eating Behavior Questionnaire (DEBQ) and Food Preferences Questionnaire (EAT-26) to evaluate the types of eating disorders present in the participants. The study revealed that most participants demonstrated signs of eating disorders. Additionally, it was found that a restrictive eating pattern dominated among those identified as having eating disorders by the DEBQ and EAT-26 tools. There was a correlation between restrictive eating and body mass index, with higher scores on the restrictive scale corresponding to lower body mass indexes and vice versa. Furthermore, specific types of eating disorders were identified, with emogenic and external disorders being the most prevalent. These disorders were also associated with increased or decreased body mass indexes.. It was also found that the distribution of eating disorder severity among different age groups is similar, indicating a lack of correlation between age and the presence of eating disorders.
Исследование уровня тревожности у студентов педагогического вуза в условиях затяжного стресса Луганской Народной Республики
Authors: Л.П. Лабезная 
Published: November 2024

в статье представлены результаты эмпирического исследования уровня тревожности у студентов педагогического вуза в период обучения в условиях затяжного стресса Луганской Народной Республики. В рамках научно-исследовательской работы «Формирование личности студентов в условиях затяжного стресса и ПТСР» кафедры дефектологии и психологической коррекции Луганского государственного педагогического университета было проведено исследование с помощью наблюдения и методики «Шкала самооценки уровня тревожности Спилберга-Ханина (шкала реактивной и личностной тревожности Спилберга, тест Спилберга-Ханина)». В ходе исследования у студентов были выявлены значительные показатели высокой и умеренной ситуативной и личностной тревожности, что наводит нас на мысль о поиске инструментов коррекции проявлений тревожности у студентов вуза и необходимости разработки психокоррекционных программ.
the article presents the results of an empirical study of the anxiety level of students of a pedagogical university during their studies under conditions of prolonged stress in the Lugansk People's Republic. Within the framework of the research work "Formation of the personality of students under conditions of prolonged stress and PTSD" of the Department of Defectology and Psychological Correction of the Lugansk State Pedagogical University, a study was conducted using observation and the method "Spielberg-Khanin Anxiety Self-Assessment Scale (Spielberg Reactive and Personal Anxiety Scale, Spielberg-Khanin Test)". During the study, students were found to have significant indicators of high and moderate situational and personal anxiety, which suggests that we need to search for tools to correct anxiety manifestations in university students and the need to develop psychocorrectional programs.
Повторение имен в генеалогии: символизм, психоанализ и наследственные сценарии
Authors: К.А. Мосунова 
Published: November 2024

статья посвящена исследованию роли имен в генеалогии, акцентируя внимание на повторении имен через поколения и их символическом значении. Основываясь на трудах Анн Анселин Шутценбергер, анализируется влияние повторяющихся имен на формирование семейных и личных идентичностей, а также на передачу эмоциональных и психологических травм. Особое внимание уделяется психоаналитическому подходу, который позволяет рассматривать имена как носители бессознательных семейных сценариев. В заключение рассматриваются современные исследования, касающиеся влияния имен на социальное и культурное взаимодействие.
this article explores the role of names in genealogy, with a focus on the repetition of names across generations and their symbolic meaning. Drawing on the works of Anne Ancelin Schützenberger, it examines how recurring names shape family and personal identities, as well as the transmission of emotional and psychological traumas. Special attention is given to the psychoanalytic approach, which views names as carriers of unconscious family scripts. The article concludes by reviewing modern studies on the impact of names on social and cultural interactions.
Особенности самоактуализации студентов ЛНР в условиях затяжного стресса
Authors: И.И. Чубова 
Published: November 2024

самоактуализация представляет собой потребность человека в раскрытии собственного ресурса и потенциала, стремлении максимально реализовать личные возможности, задатки и способности. Понятию самоактуализации уделяли внимание многие исследователи, в числе которых А. Маслоу, Р. Мэй, К. Рождерс, Э. Шостром и другие. В связи с тем, что в современном обществе сложился культ самоактуализации, представленная тема исследования особо остро нуждается в изучении в конкретный период времени и является актуальной. В статье рассматриваются особенности самоактуализации студентов на основании проведенного эмпирического исследования. Раскрывается понятие самоактуализации и её особенностей в общем виде. В работе представлены данные, полученные в результате констатирующего эксперимента. Исследование проводилось с помощью методики «Самоактуализационный тест САТ» в адаптации Л.Я. Гозмана, М.В. Кроза, которая включала 14 шкал. В исследовали принимали участие всего 124 человека, средний возраст 19,8 лет. В результате исследования получены сведения об уровне самоактуализации студентов в условиях затяжного стресса. Делается вывод, что самоактуализация студентов наиболее выражена по таким параметрам как поддержка, самоуважение, представления о природе человека, креативность и самопринятие, а наименее самоактуализированы студенты по таким параметрам, как гибкость поведения и познавательная активность. Псевдосамоактуализация наиболее выражена в параметре самопринятия.
self-actualization is a person's need to reveal their own resources and potential, the desire to maximize the realization of personal opportunities, inclinations and abilities. The concept of self-actualization has attracted the attention of many researchers, including A. Maslow, R. May, K. Rogers, E. Shostrom and others. Due to the fact that a cult of self-actualization has developed in modern society, the presented research topic is especially urgently needed to be studied in a specific period of time and is relevant. The article considers the features of self-actualization of students based on the empirical study. The concept of self-actualization and its features are revealed in general. The work presents data obtained as a result of a ascertaining experiment. The study was conducted using the Self-Actualization Test SAT technique adapted by L.Ya. Gozman, M.V. Kroz, which included 14 scales. A total of 124 people took part in the study, the average age was 19.8 years. The study provided information on the level of self-actualization of students under conditions of prolonged stress. It is concluded that self-actualization of students is most expressed in such parameters as support, self-esteem, ideas about human nature, creativity and self-acceptance, and the least self-actualized students are in such parameters as behavioral flexibility and cognitive activity. Pseudo-self-actualization is most expressed in the self-acceptance parameter.
Психологические аспекты взаимодействия человека с домашними кошками: обзор исследований
Authors: Э.А. Нечаева 
Published: November 2024

целью статьи является представление обзора отечественных и зарубежных эмпирических исследований, связанных с изучением влияния взаимодействия человека с домашними кошками на психику человека. Эта тема, несмотря на сравнительно большое количество статей, пока еще не является в достаточной мере изученной, что обуславливает ее высокую актуальность. Автором статьи показано, что кошки имеют значительный терапевтический потенциал, что выражается в положительном влиянии кошек на психику человека, причём на любой стадии его онтологического развития и в рамках любой социальной группы. Это обуславливает значительные возможности, которые может предоставить фелинотерапия в психотерапевтической практике. Одновременно автор констатирует дефицит научных подходов к использованию этого потенциала. Кроме того, отмечается, что эффективность фелинотерапии как психотерапевтического метода напрямую зависит от условий обращения с кошкой, соблюдения её прав и свобод. Также важно соблюдать ограничения применения методов фелинотерапии: не допускать к такому виду терапии пациентов с аллергической реакцией на кошек или испытывающих к кошкам неприязнь по личным, культурным или религиозным причинам. Автор статьи полагает необходимым продолжать эмпирические исследования взаимодействия человека и кошки и разрабатывать такие подходы, которые позволили бы получать максимальную пользу обеим сторонам этого взаимодействия.
the purpose of the article is to provide an overview of domestic and foreign empirical studies related to the study of the influence of human interaction with domestic cats on the human psyche. This topic, despite the relatively large number of articles, has not yet been sufficiently studied, which causes its high relevance. The author of the article shows that cats have significant therapeutic potential, which is expressed in the positive influence of cats on the human psyche, and at any stage of its ontological development and within any social group. This leads to significant opportunities that feline therapy can provide in psychotherapeutic practice. At the same time, the author notes the lack of scientific approaches to the use of this potential. In addition, it is noted that the effectiveness of feline therapy as a psychotherapeutic method directly depends on the conditions of treatment of a cat, respect for its rights and freedoms. It is also important to observe the restrictions on the use of feline therapy methods: do not allow patients with an allergic reaction to cats or who dislike cats for personal, cultural or religious reasons to this type of therapy. The author of the article believes it is necessary to continue empirical studies of human-cat interaction and develop approaches that would maximize the benefits to both sides of this interaction.
Депрессия в Древнем Египте: «Разговор разочарованного со своим Ба»
Authors: Ю.С. Реунов 
Published: November 2024

древнеегипетская медицина представляет собой достаточно хорошо изученную область, когда речь идёт о соматическом лечении, однако пути помощи страдающим от душевных недугов всё ещё остаются малоисследованными. Историки медицины часто называют Античность временем зарождения научных знаний о здоровье в разных его проявлениях, приводя в пример Галена и более поздних врачевателей, тогда как теоретическим моделям, а равно и методам лечения, возникшим на Древнем Востоке, зачастую отказывают в признании. Между тем в древнеегипетских папирусах содержатся важные данные о феноменологии и терапии психических расстройств. Один из наиболее репрезентативных и одновременно с этим малоизвестный текст – «Разговор разочарованного со своим Ба», в котором в форме диалога раскрываются древнеегипетские представления о депрессии и суициде. Его анализ позволил установить, что уже в конце III тыс. до н.э. социальные факторы выступали важным предиктором развития депрессивного расстройства. Также удалось выявить отдельные терапевтические приёмы, имеющие аналоги в современной психотерапии, которые могли быть использованы для помощи депрессивным больным.
ancient Egyptian medicine is a fairly well-studied area when it comes to somatic treatment, but assistance to those suffering from mental ailments still remains little explored. Medical historians often refer to Antiquity as the time of the origin of scientific knowledge about health in its various manifestations, citing the example of Galen and later healers, while theoretical models, as well as treatment methods that originated in the Ancient East, are often denied recognition. Meanwhile, the Ancient Egyptian papyri contain important data on the phenomenology and therapy of mental disorders. One of the most representative and, at the same time, little known text is "The Conversation of a disappointed person with his Ba", in which Ancient Egyptian ideas about depression and suicide are revealed in the form of a dialogue. Analysis of this text made it possible to establish that already at the end of the 3rd millennium BC, social factors were an important predictor of the development of depressive disorder. It was also possible to identify individual therapeutic techniques that have analogues in modern psychotherapy, which could be used to help depressed patients.
Роль семаглутида и метформина в коррекции уровня тестостерона у пациентов с сахарным диабетом тип 2 и ожирением
Authors: В.В. Смирнов , А.Б. Шаповалова , П.А. Мочалов , Н.С. Канавец , Г.В. Азыдова , Е.Б. Карповская , В.В. Федосеева 
Published: November 2024

ожирение, сахарный диабет тип 2 и ассоциированный с ними андрогенный дефицит являются важнейшей медико-социально проблемой по нескольким причинам включая их широкое распространение, серьезные последствия для здоровья и значительные экономические затраты на их лечение и профилактику. Ожирение и сахарный диабет тип 2 давно приобрели характер пандемии. По данным ВОЗ более 650 миллионов взрослых в мире страдают ожирением и более 400 миллионов имеют сахарный диабет. Андрогенный дефицит часто связанный с ожирением и диабетом становится все более распространенным, особенно у мужчин старше 40 лет. Пути решения данной проблемы предусматривают диетическое консультирование физические нагрузки и назначение медикаментозной терапии. Наиболее эффективными способами фармакотерапии ожирения на сегодняшний день являются терапия агонистами глюкагоноподобного пептида (АГПП-1) и терапия метформином. Однако эти препараты могут оказывать разное влияние на уровень тестостерона у мужчин. Имеющиеся на этот счет немногочисленные литературные данные достаточно противоречивы [15, 16, 19, 21]. В данной статье приведены данные собственного исследования результатов терапии метформином и семаглутидом у пациентов мужского пола с ожирением сахарным диабетом и андрогенным дефицитом на уровень тестостерона в динамике.
obesity, type 2 diabetes mellitus and associated androgen deficiency are a major medical and social problem for several reasons, including their widespread occurrence, serious health consequences and significant economic costs for their treatment and prevention. Obesity and type 2 diabetes mellitus have long acquired the character of a pandemic. According to the World Health Organization, more than 650 million adults in the world are obese and more than 400 million have diabetes mellitus. Androgen deficiency, often associated with obesity and diabetes, is becoming more common, especially in men over the age of 40. Ways to solve this problem include dietary counseling, physical activity and the appointment of drug therapy. The most effective methods of pharmacotherapy of obesity today are therapy with glucagon-like peptide agonists (AGLP-1) and metformin therapy. However, these drugs can have different effects on testosterone levels in men. The few literature data available on this subject are quite contradictory [15, 16, 19, 21]. This article presents data from our own study of the results of metformin and semaglutide therapy in male patients with obesity, diabetes mellitus and androgenic deficiency on testosterone levels in dynamics.
Теоретические основы влияния семейных взаимоотношений и родительского воспитания на развитие девиантного поведения у детей – сирот
Authors: К.М. Канафина , Р.Е. Барабанов 
Published: November 2024

в современном обществе наблюдается усиление внимания к проблемам подросткового возраста, среди которых особое место занимает девиантное поведение. Подростки-сироты находятся в особенно уязвимом положении из-за отсутствия родительской поддержки и полноценной семьи, что может способствовать развитию различных форм девиаций. Понимание факторов, влияющих на формирование девиантного поведения у этой категории молодежи, является важным шагом для разработки эффективных мер профилактики и реабилитации. В статье рассматривается проблема влияния семейных взаимоотношений и особенностей родительского воспитания на формирование девиантного поведения среди детей, оставшихся без попечения родителей. Авторы анализируют основные факторы, которые могут способствовать развитию девиантных форм поведения у сирот, и предлагают возможные пути профилактики и коррекции таких проявлений. Исследование основано на анализе научной литературы и представляет интерес для специалистов в области психологии, педагогики и социальной работы, занимающихся проблемами детей-сирот и их адаптации в обществе. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ поддержки и реабилитации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
in modern society, there is an increase in attention to the problems of adolescence, among which deviant behavior occupies a special place. Orphaned teenagers are in a particularly vulnerable position due to the lack of parental support and a full-fledged family, which can contribute to the development of various forms of deviations. Understanding the factors influencing the formation of deviant behavior in this category of youth is an important step for developing effective prevention and rehabilitation measures. The article deals with the problem of the influence of family relationships and the peculiarities of parental education on the formation of deviant behavior among children left without parental care. The authors analyze the main factors that can contribute to the development of deviant behaviors in orphans, and suggest possible ways to prevent and correct such manifestations. The research is based on the analysis of scientific literature and is of interest to specialists in the field of psychology, pedagogy and social work dealing with the problems of orphaned children and their adaptation in society. The results of the study can be used in the development of support and rehabilitation programs for children in difficult life situations.
Ценность здоровья студентов вуза с разным уровнем склонности к риску
Authors: Т.М. Маслова 
Published: November 2024

в данной статье рассмотрена проблема ценности здоровья студентов вуза с разным уровнем склонности к риску, проанализированы подходы к трактовке понятия «склонность к риску». Выявлено, что поведение человека, в котором проявляются личностные качества для преодоления трудностей в неопределенных ситуациях можно считать склонностью к риску. Установлены критерии высокого уровня склонности к риску: высокий уровень уверенности в себе, быстрота принятия решений, успешность в профессиональной деятельности. Понятие «ценность здоровья» характеризуется такими компонентами как психическая деятельность, телесное существование и личное бытие, определяют его уникальность и смысл в жизни. В исследовании экспериментально выявлена и описана связь ценности здоровья студентов вуза с разным уровнем готовности к риску: с помощью методики «Ценностные ориентации» М. Рокича установлено, что основополагающей терминальной ценностью является «здоровье». Диагностика уровня личностной готовности к риску («рsк») Г. Шуберта позволила выявить, что у студентов со средним уровнем склонности к риску ценность здоровья преобладает, с высоким уровнем к риску ценность здоровья снижается.
this article examines the problem of the value of health of university students with different levels of risk propensity, analyzes approaches to interpreting the concept of «risk propensity». It is revealed that human behavior, which manifests personal qualities for overcoming difficulties in uncertain situations, can be considered a propensity to risk. The criteria for a high level of risk propensity are established: a high level of self-confidence, speed of decision-making, success in professional activities. The concept of «health value» is characterized by such components as mental activity, physical existence and personal being, determine its uniqueness and meaning in life. The study experimentally identified and described the relationship between the value of health of university students with different levels of risk readiness: using the «Value Orientations» technique by M. Rokich, it was established that the fundamental terminal value is «health». G. Schubert's diagnostics of the level of personal readiness for risk made it possible to reveal that for students with an average level of risk propensity, the value of health prevails, while for those with a high level of risk propensity, the value of health decreases.
Эффективная комплексная психодиагностика для успешного функционирования и развития персонала организации
Authors: Н.И. Пензина 
Published: November 2024

в данной статье приводится теоретический обзор о том, как использовать для психодиагностики при примем на работу и для диагностики уже работающих в организации сотрудников. Проводится систематизация различных методик и приводится пример использования одной из методик для диагностики персонала организации. Цель исследования состоит в том, чтобы расширить базу знаний психологов по применению широкого психодиагностического инструментария для различных управленческих целей организации. В статье есть алгоритм, как проводить комплексную психодиагностику и с какими сложностями может столкнуться специалист в процессе психодиагностики. Статья расширяет базу знаний по применению различных психодиагностических (в том числе проективных методик) для целей управления, иллюстрирует применение инструментария и упрощает поиск необходимой методики в соответствии с запросом диагностики с помощью приведенной в статье таблицы.
this article provides a theoretical overview of how to use for psychodiagnostics when hiring and for diagnosing employees already working in the organization. Various methods are systematized and an example of using one of the methods for diagnosing the organization's personnel is given. The purpose of the study is to expand the knowledge base of psychologists on the use of a wide range of psychodiagnostics tools for various management purposes of the organization. The article contains an algorithm for how to conduct complex psychodiagnostics and what difficulties a specialist may encounter in the process of psychodiagnostics. The article expands the knowledge base on the use of various psychodiagnostics (including projective methods) for management purposes, illustrates the use of tools and simplifies the search for the necessary method in accordance with the diagnostic request using Table provided in the article.