bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PREDIKSI PASANG SURUT PERAIRAN SEKITAR KOTA BITUNG DENGAN PENAMBAHAN KONSTANTA HARMONIK PERAIRAN DANGKAL
Authors: Tambunan Citra , Rampengan Royke , Pelle Wilmy , Angmalisang Ping , Tilaar Sandra , Bara Robert 
Published: November 2024

Bitung is a city with the most intensive marine space utilization activities in North Sulawesi Province. Therefore, information regarding oceanographic conditions is very important in relation to development in this city. One of the important information regarding oceanographic conditions is tides. This study was conducted with the aim of assessing the accuracy of tidal prediction with the addition of shallow water harmonic constituents and examining the amplitude fluctuations of the main harmonic component due to the addition of the shallow water constituents. The least squares method was used to calculate the amplitude and phase of tidal harmonic constituents, followed by data prediction. The data used is the measurement data of BMKG Bitung City tidal station in January, February and March 2024. The results obtained are the addition of shallow water harmonic constituents to the tidal analysis around Bitung City increases the accuracy of the prediction data. The best RMSE value for January data is 3.8323 cm; February 4.1902 cm; and March 4.2558 cm. The correlation coefficient increases and the percentage of predicted data with differences < 3 cm and < 6 cm with the observation data becomes larger. It is also found that when processing with few harmonic constituents, the amplitudes of constants M2, S2, K1, and O1 fluctuate. The addition of harmonic constituents in the analysis results in more constant amplitudes of constituents M2, S2, K1, and O1.
Peran BPBD dalam Penanganan Bencana Angin Kencang di Kecamatan Mungkid Kabupaten Magelang
Authors: Hasan Saipullah , Khusaini Ilham , Febrianti Aisyah , Damayanti Tiara 
Published: November 2024

Disaster potentials that must be watched out for in Magelang Regency include Mount Merapi Eruptions, Flash Floods and Rain Lava, Landslides, Forest and Land Fires, and Strong Winds. Therefore, in reducing the impact and providing services, the Regional Disaster Management Agency (BPBD) of Magelang Regency has the function of coordinator, command and implementer in disaster management from the pre-disaster, emergency response, and post-disaster stages. This study aims to describe how BPBD Magelang Regency deals with disasters, especially strong winds. This study uses a qualitative method with a descriptive approach by collecting data through interviews and observations with informants from affected residents and the BPBD. The results of this study are that the BPBD of Magelang Regency carries out disaster management activities starting from the pre- disaster, emergency response and post-disaster stages in strong wind disasters. Then to make it easier for the public to access information about disasters, BPBD Magelang Regency has created an application called Sistem Informasi Kebencanaan Kabupaten Magelang (SIKK).
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DALAM MENENTUKAN ALOKASI BANDWIDTH MENGGUNAKAN METODE AHP DAN SAW
Authors: Rosyita Dewi Noor , Primaswara Prasetya Renaldi , Xaverius Ariwibisono Fransiscus 
Published: November 2024

Aktivitas pendidikan bergantung pada koneksi internet yang stabil dan berkecepatan tinggi. Semakin meningkatnya jumlah pengguna dan aktivitas online di kampus khususnya di Institut Teknologi Nasional (ITN) Malang, membuat kebutuhan akan bandwidth juga semakin meningkat. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan, terdapat permasalahan yang dialami oleh administrator jaringan yaitu belum memiliki sistem untuk menentukan alokasi bandwidth yang diberikan. Dengan ini diperlukan adanya suatu sistem yang membantu dalam mengambil pilihan untuk mengalokasikan kebutuhan bandwidth berdasarkan jumlah total bandwidth dari suatu perangkat. Berdasarkan analisis yang dilakukan penulis, untuk menentukan keputusan akan alternatif yang direkomendasikan untuk mengalokasikan bandwidth dapat menggunakan metode AHP dan SAW. Metode-metode tersebut merupakan pengambilan pilihan yang mampu memilih pilihan terbaik dari sejumlah pilihan. Dari beberapa alternatif yang telah dirangking akan menghasilkan banyaknya kebutuhan yang akan dialokasikan pada setiap alternatif. Sehingga administator mengetahui seberapa banyak yang akan dialokasikan di setiap alternatif. Metode AHP menghasilkan bobot untuk setiap kriteria, sedangkan metode SAW menentukan prioritas dengan mengalikan nilai semua alternatif pada setiap bobot masing-masing kriteria. Karenanya dalam penelitian ini, peneliti ingin membuat sistem yang dapat digunakan sebagai pilihan dalam membuat keputusan alokasi bandwidth yang dapat membantu administrator dalam memberikan rekomendasi alternatif penggunaan bandwidth.
UPAYA MENCIPTAKAN PENDIDIKAN KARAKTER DEMOKRATIS PADA MATERI KEBERAGAMAN DALAM BINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKA DI MTs PANCA MUKTI KABUPATEN BENGKULU TENGAH
Authors: Renaldy Andrean , Lubis Elfahmi , Rizki  
Published: November 2024

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1). menciptakan pendidikan karakter demokratis pada materi keberagamaan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika Di MTs Panca Mukti Bengkulu Tengah, 2). Untuk mengetahui hambatan dalam menciptakan pendidikan karakter demokratis pada materi keberagamaan dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika Di Mts Panca Mukti Bengkulu Tengah. 3). Untuk mengetahui faktor pendukung dalam menciptakan pendidikan karakter demokratis pada materi keberagamaan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika di MTs Panca Mukti Bengkulu Tengah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu kepala madrasah, guru PPkn, dan siswa. Metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tahap reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.Penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut : 1). Menciptakan pendidikan karakter demokratis pada materi keberagaman dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika, pelaksanaan pendidikan karakter demokratis pada materi keberagaman dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika MTs Panca Mukti di kelas IX A melalui pengembangan diri. 2). Hambatan dalam menciptakan pendidikan karakter demokratis pada materi keberagaman dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika di MTs Panca Mukti Bengkulu Tengah, kendala Kondisi kelas yang kurang kondusif karena terlalu banyak siswa, serta ruang kelas yang kurang begitu luas. 3). Faktor pendukung dalam menciptakan pendidikan karakter demokratis dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika di MTs Panca Mukti Bengkulu Tengah, guru menggunakan metode yang bervariasi yaitu penugasan, tanya jawab, diskusi, dan ceramah, memberikan kesempatan pada siswa untuk menyajikan hasil pekerjaan dengan presentasi, serta evaluasi dilakukan dua arah dan melalui budaya kelas.
Kata Kunci: Pendidikan karaktretr demokratis
Real-World HbA1c Changes Among Type 2 Diabetes Mellitus Patients Initiating Treatment With a 1.0 Mg Weekly Dose of Semaglutide for Diabetes
Authors: Gronroos Noelle N. , Swift Caroline , Frazer Monica S. , Sargent Andrew , Leszko Michael , Buysman Erin , Alvarez Sara , Dunn Tyler J. , Noone Josh 
Published: November 2024

Background: Medical management of patients with type 2 diabetes mellitus (T2DM) is complex because of the chronic nature of the disease and its associated comorbidities. Injectable once-weekly semaglutide for diabetes (OW sema T2D) is a type of glucagon-like peptide–1 receptor agonist approved for the treatment of patients with T2DM. Objectives: To describe patient characteristics and HbA1c changes for patients prescribed 1.0 mg maintenance dose OW sema T2D. Methods: This retrospective study included adult patients with T2DM with a pre-index glycated hemoglobin (HbA1c) of at least 7%, initiating treatment with OW sema T2D between January 1, 2018, and December 31, 2019, and prescribed a 1.0 mg maintenance dose. Patients were identified in the Optum Research Database and were included if they had continuous health plan enrollment for at least 12 months prior to (pre-index) and at least 12 months following (post-index) the date of the first OW sema T2D claim (index). Dose at initiation and prescriber specialty were captured. Change in HbA1c between the latest post-index and pre-index HbA1c measurement was calculated among all patients and among those with at least 90 days of continuous treatment (persistent patients). Results: A total of 2168 patients were included in this study. On average, patients were taking 13.5 different classes of medications. The majority of patients had lipid metabolism disorder (90.8%), hypertension (86.6%), diabetes with complications (86.8%), or other nutritional/endocrine/metabolic disorders (72.5%). The mean HbA1c reduction was 1.2% (P < .001). Patients persistent with OW sema T2D (n =1280) had a mean HbA1c reduction of 1.4% (P < .001). The mean (SD) days covered with a 1.0 mg maintenance dose was 236.1 (94.1) days. Discussion: Despite being medically complex, the patients in this real-world study experienced significant reductions in HbA1c following initiation of OW sema T2D. Conclusions: A 1.0 mg maintenance dose of OW sema T2D is an effective treatment for T2DM in the real world.
Arsénico en agua y su impacto en la salud mexicana
Authors: Alcocer Zuñiga Julio Alejandro , Córdova Alarcón Emilio Joaquín , Hernández-Zavala Araceli 
Published: November 2024

La presencia de Arsénico en agua de consumo humano se ha vuelto un problema se salud pública a nivel mundial. En México, se ha reportado la exposición a este contaminante en diferentes estados de la república, y se ha asociado con diversas afectaciones a la salud.
Utilizando la base de datos científica PubMed, se introdujeron las palabras clave Arsénico, Agua y México a fin de recopilar los estudios existentes sobre las concentraciones de Arsénico en agua en diferentes sitios de la república, así como de los efectos en la salud de poblaciones mexicanas expuestas.
Después del análisis se encontró asociación con enfermedades metabólicas y cardiopulmonares, así como la presencia de indicios de daño renal y al ADN.
Todo esto muestra la necesidad de contar con estrategias de remoción y, sobre todo, políticas públicas más estrictas y aplicables que puedan ayudar a mejorar la salud pública en nuestro país.
Pengaruh Kemiskinan, Pengangguran, Penduduk Muslim dan PDRB Terhadap Kinerja Zakat di Indonesia
Authors: Himmah Yasya Az-Dhifta 
Published: November 2024

Zakat merupakan salah satu rukun Islam yang wajib dilaksanakan oleh setiap Muslim yang telah memenuhi syarat sebagai muzakki, yaitu orang yang berkewajiban membayar zakat. Zakat memiliki peran penting dalam mengurangi kesenjangan sosial, memperbaiki perekonomian masyarakat, dan membantu meringankan beban masyarakat yang kurang mampu. Kinerja zakat di Indonesia dipengaruhi oleh berbagai faktor ekonomi dan demografi, seperti Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), tingkat kemiskinan, pengangguran, dan rasio penduduk Muslim. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh PDRB, rasio penduduk Muslim, pengangguran, dan kemiskinan terhadap kinerja zakat di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis data sekunder yang diperoleh dari sumber-sumber resmi seperti Badan Pusat Statistik (BPS) dan Pusat Kajian Strategis Badan Amil Zakat Nasional (PUSKAS BAZNAS). Untuk menganalisis data, penelitian ini menggunakan metode estimasi regresi data panel dengan Fixed Effect Model (FEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemiskinan dan pengangguran memiliki pengaruh negatif terhadap kinerja zakat, sedangkan PDRB dan rasio penduduk Muslim memberikan pengaruh positif. Hal ini menunjukkan bahwa variabel-variabel tersebut secara signifikan memengaruhi efektivitas pengumpulan dan distribusi zakat di Indonesia, yang pada akhirnya berdampak pada kesejahteraan sosial masyarakat.
Zakat is one of the pillars of Islam that must be performed by every Muslim who meets the criteria as a muzakki, a person obligated to pay zakat. Zakat plays an important role in reducing social inequality, improving the economy, and alleviating the burdens of underprivileged communities. The performance of zakat in Indonesia is influenced by various economic and demographic factors, such as Gross Regional Domestic Product (GRDP), poverty levels, unemployment, and the ratio of the Muslim population. This study aims to analyze the effect of GRDP, the Muslim population ratio, unemployment, and poverty on zakat performance in Indonesia. The method used in this research is a quantitative approach with secondary data obtained from official sources such as the Central Bureau of Statistics (BPS) and the Strategic Study Center of the National Amil Zakat Agency (PUSKAS BAZNAS). To analyze the data, this study employs a panel data regression estimation method using the Fixed Effect Model (FEM). The results show that poverty and unemployment have a negative effect on zakat performance, while GRDP and the Muslim population ratio have a positive effect. These findings indicate that these variables significantly influence the effectiveness of zakat collection and distribution in Indonesia, ultimately impacting social welfare.
Penguatan Literasi Numerasi Melalui Lingkungan Fisik di Sekolah Dasar
Authors: Rizal Mz Syamsul , Aisah Siti , Putri Willa , Akmaliah Siti 
Published: November 2024

Literasi numerasi adalah kecakapan hidup mendasar yang perlu diasah dan dibiasakan. Rendahnya kemampuan literasi dan numerasi mengakibatkan generasi yang tidak memiliki fondasi kuat dalam kemampuan mengkritisi informasi yang diterima serta menghambat pemikiran logis untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah yang semakin komplek. Literasi numerasi tidak sama dengan kompetensi matematika, tetapi kecakapan mengaplikasikan konsep dan kaidah matematika dalam situasi real. Selama ini guru dan sekolah hanya fokus pada pembelajaran matematika di dalam kelas. Padahal, untuk mendekatkan matematika dalam kehidupan diperlukan ekosistem yang kaya numerasi. Matematika dapat ditemui dalam setiap sisi kehidupan siswa secara nyata. Lingkungan sekolah dapat secara optimal digunakan sebagai media tampilan informasi yang memunculkan literasi numerasi dalam berbagai konteks. Kegiatan pengabdian ini diharapkan mampu meningkatkan kecakapan literasi numerasi siswa. Pengabdian dilakukan dengan metode partisipasi aktif dari guru dan siswa melalui diskusi dan pemasangan media di lingkungan sekolah. Media numerasi yang dipasang di lingkungan sekolah terbukti menarik perhatian siswa dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran matematika. Tiga media utama yang dihasilkan adalah Media Tangga Satuan Panjang, Media Pengukur Tinggi Badan, dan Media Dinding Numerasi. Tujuan dari media ini adalah untuk memperkuat pemahaman siswa terhadap konsep numerasi, terutama dalam hal satuan panjang dan perkalian, dengan memanfaatkan lingkungan fisik sekolah sebagai alat bantu pembelajaran yang interaktif dan kontekstual. Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis lingkungan fisik sekolah efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan memperkuat pemahaman mereka terhadap konsep numerasi. Penguatan literasi numerasi melalui media di lingkungan fisik sekolah diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan program serupa di sekolah lain.
Competencias Digitales del Docente Universitario, en el Contexto Educativo Pospandemia
Authors: Muñoz Valencia Ilse Yuridia 
Published: November 2024

El COVID-19 marcó un antes y después en la manera que se concibe la vida, los cambios e incertidumbres vinieron de todos lados; sin embargo, uno de los tantos sectores que no pudo detenerse fue el educativo. En este sentido, organizaciones internacionales como la INTEF (2017) o la UNESCO (2019) y autores como Prendes, Gutiérrez y Martínez (2017) y Cabero (2020) empezaron a discutir desde inicios de la segunda década de este siglo, sobre un concepto integral que denominan Competencias Digitales Docentes. Dicho concepto tomó gran relevancia a partir de la pandemia y demostró que es un asunto que debe analizarse, discutirse y trabajarse, ya que no se fue con el confinamiento, se quedó para evolucionar la manera en que sucede la educación; pues, sería imposible avanzar hacia temas como la IA, si el docente no es consiente, ni ha evolucionado sus CDD. El presente trabajo describe los resultados preliminares de una investigación doctoral que pretende determinar las competecias digitales de los docentes de licenciatura presencial de una universidad privada de México, en el contexto educativo pospandemia; de manera general puede afirmarse que los docentes que fueron parte de este estudio, requieren desarrollar competencias que les permitan generar conocimientos en el aula, pues se encontró que sólo dominan las competencias básicas que les permiten interactuar con la tecnología en clase.
Hábitos de estudio y rendimiento académico en alumnos del Centro de Actualización del Magisterio de Durango, México
Authors: Castro Luna Edgar Jarib , Tapia Martínez José René , Espinosa Sánchez Diana María , Rodríguez Vela Brenda Rocío , Medina Núñez Adán 
Published: November 2024

En la Educación Superior, como parte del proceso de formación docente, resulta indispensable diferenciar aquellos Hábitos de Estudio (HE) adecuados y pertinentes a los estudiantes que les permitan mejorar sus resultados académicos, entendiendo esto como el Rendimiento Académico (RA), que los estudiantes priorizan en su formación profesional. El principal objetivo de esta investigación es analizar la influencia de los HE en el RA de los estudiantes del Centro de Actualización del Magisterio de Durango, México. Metodología: Tipo de investigación cuantitativa, descriptiva, correlacional y transversal; donde participaron 96 sujetos (12 hombres y 84 mujeres). Para la recopilación de datos relacionados con el tipo y enfoque de esta investigación, se diseñaron dos cuestionarios; el correspondiente a los HE, se dividió para su análisis en siete dimensiones con un total de 25 ítems. El segundo relacionado con RA, dividido en dos dimensiones considerando 14 ítems, ambos medidos en escala de Likert de cinco niveles, donde el único factor de exclusión fue ser estudiante de posgrado. Teniendo como principales resultados que existe relación directa entre variables, mismo que se traduce en que los estudiantes enfrentan una serie de desafíos cognitivos derivados de las actividades y evidencias encomendadas en el aula. Concluyendo, que es necesario que los docentes consideren la implementación de estrategias activas que no solo transmitan contenidos, sino que también proporcionen herramientas para que los estudiantes desarrollen y perfeccionen sus HE, como la enseñanza de técnicas de gestión del tiempo, la creación de calendarios académicos realistas, y la dosificación de actividades entre otras.
Посттравматическая деформация нижней челюсти, обусловленная вторичным смещением отломков: клинический случай
Authors: М.С. Малых , Н.В. Подгорная , Д.Н. Легостаев , Р. Сармадиан , А.В. Лопатин , О.Ю. Алешкина 
Published: November 2024

На сегодняшний день число травм челюстно-лицевой области (ЧЛО) остается на высоком уровне с тенденцией к росту. По данным отечественных и зарубежных авторов, количество пациентов с травмами ЧЛО колеблется от 3,2 до 8% от общего количества травм. Рассмотрен клинический случая лечения пациента c двухсторонним переломом нижней челюсти по зубу 3.2 со смещением и по мыщелковому отростку справа без смещения. На амбулаторном этапе было выполнено двухчелюстное шинирование и удаление зуба 3.2 из щели перелома. Повторно госпитализирован в отделение ЧЛХ с диагнозом «посттравматическая деформация нижней челюсти с двух сторон: в области ветви нижней челюсти справа, в подбородочном отделе слева; посттравматическая деформация скуловой дуги справа». Под эндотрахеальным наркозом удален зуб 3.3 из щели перелома, рефрактура с двух сторон и фиксация отломков титановыми пластинами отечественного производства под контролем прикуса. Необходима разработка единого алгоритма оказания медицинской помощи по профилю перелома нижней челюсти с учетом клинических рекомендаций.
To date, the number of traumas of the maxillofacial region (MFR) remains at a high level with a tendency to increase. According to the data of domestic and foreign authors, the number of patients with maxillofacial traumas varies from 3.2 to 8% of the total number of traumas. Here is a clinical case of treatment of a patient with bilateral fracture of the mandible on tooth 3.2 with displacement and on the condyle on the right side without displacement. At the ambulant stage, a bicuspid splinting and extraction of tooth 3.2 from the fracture gap was performed. The patient was again hospitalized in the maxillofacial surgery department with the diagnosis of “posttraumatic deformity of the mandible on both sides: in the area of the mandibular branch on the right and in the chin region on the left; posttraumatic deformation of the zygomatic arch on the right side”. Under endotracheal anesthesia, tooth 3.3 was extracted from the fracture gap, refracture on both sides and fixation of the fragments with domestic titanium plates under bite control. . It is necessary to develop a unified algorithm of medical care for the profile of mandibular fracture taking into account clinical recommendations.