bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ТАЙВАНЬСКИЙ ВОПРОС В СИСТЕМЕ МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ КНР И США В XXI В
Authors: Т.Р. Зайнуллин , Р.В. Пеньковцев 
Published: November 2024

Цель исследования - проанализировать влияние Тайваньского вопроса на межгосударственные отношения между Китайской Народной Республикой и Соединенными Штатами Америки в XXI веке. В данной статье рассматривается текущая ситуация вокруг Тайваньского вопроса и анализируется подходы Соединенных Штатов Америки, Китайской Народной Республики и Китайской Республики (Тайвань) к решению Тайваньской проблемы. Новизна исследования заключается в том, что рассматриваются актуальные позиции Соединенных Штатов Америки, Китайской Народной Республики и Китайской Республики (Тайвань) по решению Тайваньского вопроса. В процессе написания статьи были использованы первоисточники и доклады официальных ведомств, заявления официальных руководителей и представителей. В результате определенно, что Тайванский вопрос остаётся фактором, привносящий конфликтность и высокую степень напряженности в развитие китайско-американских отношений. Соединенные Штаты Америки и Китайская Республика (Тайвань) выступают за сохранение статус-кво в Тайваньском вопросе. Китайская Народная Республика cчитает, что решение Тайваньского вопроса и достижение полного воссоединения страны отвечает фундаментальным интересам китайской нации и имеет важное значение для осуществления национального возрождения.
The purpose of the study is to analyze the impact of the Taiwan issue on interstate relations between the People's Republic of China and the United States of America in the 21st century. This article examines the current situation around the Taiwan issue and analyzes the approaches of the United States of America, the People's Republic of China and the Republic of China (Taiwan) to solving the Taiwan problem. The novelty of the study lies in the fact that the current positions of the United States of America, the People's Republic of China and the Republic of China (Taiwan) on the solution of the Taiwan issue are considered. In the process of writing the article, primary sources and reports of official departments, statements of official leaders and representatives were used. As a result, it is certain that the Taiwan issue remains a factor that brings conflict and a high degree of tension to the development of Sino-American relations. The United States of America and the Republic of China (Taiwan) stand for maintaining the status quo on the Taiwan issue. The People's Republic of China believes that resolving the Taiwan issue and achieving full reunification of the country is in the fundamental interests of the Chinese nation and is essential for realizing national rejuvenation.
НЕЛИНЕЙНАЯ ПРИРОДА ВЗАИМОСВЯЗЕЙ АКТУАЛЬНОГО САМОВОСПРИЯТИЯ И ГИПЕРСТЕЗИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ
Authors: М.М. Басимов 
Published: November 2024

В статье рассматривается проблема взаимовлияния гиперстезических реакций и актуального самовосприятия в контексте нелинейной психологии. Актуальность такого рассмотрения диктуется отсутствием не только сильных линейных связей, но также средних и умеренных связей между этими группами переменных в рамках исследования студентов во время пандемии COVID-19 и вынужденного осваивания ими при этом дистанционного обучения. Все линейные корреляции не превышают по модулю значения 0.3. В результате статистического анализа с использованием авторского метода были выявлены сильные простейшие нелинейные связи. Для заявленных групп переменных таких зависимостей оказалось 8. В статье даны описания этих зависимостей и их наглядное графическое представление, а также наиболее вероятные их оценки при традиционном подходе. Это также показывает необходимость использования синергетической методологии при анализе и интерпретации связей между этими группами переменных. Таким образом, выходя за рамки линейных моделей, мы не только получаем новое знание в рамках проведенного исследования, но и не рискуем совершить грубые ошибки, предлагая в качестве результата качественно другую, более простую интерпретацию при анализе данных исследования.
The article deals with the problem of mutual influence of hypersthesia reactions and actual self-perception in the context of non-linear psychology. The relevance of such a consideration is dictated by the absence of not only strong linear relationships, but also medium and moderate relationships between these groups of variables in the study of students during the COVID-19 pandemic and their forced mastering of distance learning. All linear correlations do not exceed 0.3 in absolute value. As a result of statistical analysis using the author's method, strong simple non-linear relationships were identified. For the declared groups of variables, there were 8 such dependencies. The article gives descriptions of these dependencies and their visual graphical representation, as well as their most probable estimates in the traditional approach. It also shows the need to use a synergistic methodology when analyzing and interpreting relationships between these groups of variables. Thus, going beyond the linear models, we not only gain new knowledge within the framework of the study, but also do not risk making gross mistakes, offering as a result a qualitatively different, simpler interpretation when analyzing the study data.
ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК СРЕДСТВ РАЗВИТИЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ КУРСАНТОВ
Authors: А.В. Андронов 
Published: November 2024

В статье приводиться обзор литературы посвященной изучению вопросов специфики деятельности военнослужащих. Рассматриваются вопросы поиска инструментов, направленных на повышение эффективности обучения курсантов в военном вузе, и подготовки их к эффективным действиям в экстремальных ситуациях, и в состоянии чрезмерного стресса. Приводится уточненное понятие саморегуляции военнослужащих в критических обстоятельствах. Рассматривается возможность применения цифровых технологий для развития саморегуляции как профессионально важного качества военнослужащих. Приводятся результаты применения, разработанного для развития саморегуляции курсантов программного обеспечения. Проводиться анализ результатов применения данного комплекса. В заключении представлены выводы о возможностях применения цифровых технологий в общем и разработанного программного обеспечения в частности для развития саморегуляции в ходе обучения курсантов в военном вузе.
The article provides a review of the literature devoted to the study of the specifics of the activities of military personnel. The issues of searching for tools aimed at improving the effectiveness of training cadets in a military university, and preparing them for effective actions in extreme situations and in a state of excessive stress are considered. A refined concept of self-regulation of servicemen in critical circumstances is given. The possibility of using digital technologies for the development of self-regulation as a professionally important quality of military personnel is considered. The results of the application developed for the development of self-regulation of cadets of software are presented. An analysis of the results of the application of this complex is carried out. In conclusion, conclusions are presented about the possibilities of using digital technologies in general and the developed software in particular for the development of self-regulation during the training of cadets in a military university.
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
Authors: М.Н. Дремлюга , Н.В. Дремлюга , Т.А. Елисеева , Т.И. Хрыпова 
Published: November 2024

Представлены результаты исследования проблемы социальной адаптации студентов 1 курса перед началом обучения в вузе. В исследовании приняли участие 100 студентов по 25 из 4 институтов Московского авиационного института. В процессе учебной дисциплины «Физическая культура» в начале учебного года было проведено исследование уровня социальной адаптации студентов при помощи трех методик исследования. Установлено, что у студентов двух институтов показатели социальной адаптации выше, чем у двух других. В целом по всем 100 студентам МАИ результаты социальной адаптации низкого уровня. На основе полученных результатов преподавателями физической культуры МАИ будут разработаны рекомендации по созданию педагогических условий в процессе занятий в рамках дисциплины «Физическая культура», способствующих дальнейшему благоприятному течению социальной адаптации обучающихся к условиям и среде высшего учебного заведения.
The results of the study of the problem of social adaptation of 1st year students before the start of studies at the university are presented. The study involved 100 students from 25 out of 4 institutes of the Moscow Aviation Institute. In the process of the discipline "Physical Culture" at the beginning of the academic year, a study was conducted of the level of social adaptation of students using three research methods. It has been established that the students of the two institutes have higher indicators of social adaptation than the other two. In general, for all 100 MAI students, the results of social adaptation are of a low level. Based on the results obtained, the MAI teachers of physical culture will develop recommendations for creating pedagogical conditions in the course of classes within the discipline "Physical Education", contributing to the further favorable course of students' social adaptation to the conditions and environment of a higher educational institution.
ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНДИВИДОВ С РАЗЛИЧНЫМИ УРОВНЯМИ ДИСПОЗИЦИОННОЙ ЖАДНОСТИ
Authors: С.М. Ширко 
Published: November 2024

Проведён теоретико-методологический анализ понятия жадность как психологического конструкта. Обосновывается актуальность изучения жадности как устойчивой личностной черты и мотивации. Проанализированы исследования личностных факторов в контексте изучения диспозиционной жадности и монетарного поведения: ненасытность, скупость, собственничество, зависть, эгоизм, материализм, невротизм, психотизм. Определены различия в личностных характеристиках индивидов с высоким и низким уровнем диспозиционной жадности. Полученные результаты позволяют изучить предрасположенность индивидов к жадности, монетарному и коррупционному поведению, наметить пути совладания с подобного рода поведением, определить направления коррекции, разработать комплекс мер по предотвращению его негативных последствий для личности.
A theoretical analysis of the concept of greed is carried out as a psychological construct. The necessity of studying greed is substantiated as a stable personality trait and motivation. The research of personal factors is analyzed in the context of studying dispositional greed and monetary behavior: insatiability, avarice, possessiveness, envy, egoism, materialism, neuroticism, psychoticism. The differences in personal characteristics of individuals with high and low levels of dispositional greed are determined. Obtained results allow us to research the predisposition of individuals to greed, monetary and corruptive behavior, to determine ways to cope with this kind of behavior, to outline ways to correct them, to develop a set of measures to prevent its negative consequences for the individual.
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ ПЕСОЧНЫХ КОМПОЗИЦИЙ В ОКУЛОМЕТРИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
Authors: А.С. Огнев , Э.В. Лихачева , Л.П. Николаева , Н.А. Огнева 
Published: November 2024

В статье показано, как за счет цифровых фотографий песочных композиций можно расширить набор создаваемых для айтрекинга визуальных стимулов, разнообразить саму процедуру тестирования, сделать ее для респондентов более привлекательной и совместимой с элементами психологической коррекции. В статье также дается краткое описание выявленных корреляционных связей межу субъективными визуальными предпочтениями респондентов и их индивидуальными особенностями.
The article shows how, using digital photographs of sand compositions, it is possible to expand the set of visual stimuli created for eye-tracking, diversify the testing procedure itself, make it more attractive for respondents and compatible with elements of psychological correction. The article also provides a brief description of the identified correlations between the respondents' subjective visual preferences and their individual characteristics.
ПРИЧИНЫ ВВЕДЕНИЯ ОПРИЧНИНЫ ПО Р.Ю. ВИППЕРУ И ОЦЕНКИ ЕГО ГИПОТЕЗЫ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 1920-2010-х ГГ
Authors: В.А. Прокошев 
Published: November 2024

Одним из центральных событий российской истории XVI в. является введение опричнины. В связи с этим, на протяжении многих лет в историографии не угасает пристальное внимание к ней. В 1920-ых гг. оригинальную гипотезу причин введения опричнины сформулировал известный российский и советский историк Роберт Юрьевич Виппер в монографии “Иван Грозный”. Его внимание было приковано к внешнеполитическим факторам этой реформы: по мнению учёного, опричнина была необходима в условиях ведения тяжелой Ливонской войны. В 1940-е гг. исследователь продолжил изучение опричнины и в переизданиях своей монографии уделил большее внимание опричнине в целом, и в том числе внутренним факторам её введения - опасностям, исходившим от различных «изменников» среди служилых людей и других сословий. Предложенные Р. Ю. Виппером идеи вызвали острую дискуссию в историографии. Оценка его гипотезы менялась с течением времени и под воздействием политической обстановки. Связано это с тем, что сама гипотеза Р. Ю. Виппера, по-видимому, была сформулирована под воздействием окружавших учёного обстоятельств. Хотя сейчас уже трудно не признавать, что «Иван Грозный» Р. Ю. Виппера имеет субъективный, ненаучный характер, влияние этой работы на историческую науку 1920-2010-х гг. крайне велико.
One of the central events of Russian history of the XVI century. is the introduction of oprichnina. In this regard, for many years, close attention to it has not faded in historiography. In the 1920s the original hypothesis of the reasons for the introduction of the oprichnina was formulated by the famous Russian and Soviet historian Robert Yuryevich Vipper in the monograph “Ivan the Terrible”. His attention was riveted to the foreign policy factors of this reform: according to the scientist, the oprichnina was necessary in the conditions of the difficult Livonian war. In the 1940s the researcher continued to study the oprichnina and in the reprints of his monograph paid more attention to the oprichnina as a whole, including the internal factors of its introduction - the dangers posed by various "traitors" among service people and other classes. The ideas proposed by R. Yu. Vipper caused a heated discussion in historiography. The assessment of his hypothesis changed over time and under the influence of the political environment. This is due to the fact that the very hypothesis of R. Yu. Vipper, apparently, was formulated under the influence of the circumstances surrounding the scientist. Although now it is difficult not to admit that "Ivan the Terrible" by R. Yu. Vipper has a subjective, non-scientific character, the influence of this work on historical science in the 1920s-2010s. extremely large.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОМИТЕТА ДЛЯ ПОМОЩИ ПОМОРАМ РУССКОГО СЕВЕРА 1894-1908 ГГ. (ПО МАТЕРИАЛАМ ЖУРНАЛА “ВЕСТНИК РЫБОПРОМЫШЛЕННОСТИ”)
Authors: А.И. Тимошинина 
Published: November 2024

Сегодня развитие арктических территорий - одно из приоритетных направлений внутренней политики Российской Федерации. Политическая повестка повлияла на развитие отечественной историографии: историки все чаще обращают внимание на окраины Российской империи, в частности, на развитие Кольского полуострова - места военной славы России ХХ века, а также экономической базы Русского Заполярья. В связи с этим деятельность Комитета для помощи поморам Русского Севера весьма актуальна, поскольку Комитет был первым опытом привлечения государства к решению проблем в арктической зоне Российской империи. Несмотря на свою актуальность, деятельность Комитета остается малоизученной, поскольку авторы не привлекают отраслевую печать в качестве источника. В этой статье деятельность Комитета была показана на материалах журнала “Вестник рыбопромышленности”, которые позволили выявить оценку деятельности Комитета профессиональным сообществом российских рыбопромышленников и исследователей морей. Разнообразные материалы журнала (статьи, информационные сводки, правительственные распоряжения) наглядно свидетельствуют о том, что на первых порах деятельность Комитета была встречена с сочувствием. Однако к концу 1900-х в журнале стала звучать критика деятельности Комитета, которая выражалась в недоверии к его работе. Разлад с профессиональным сообществом, как представляется, мог стать одной из существенных предпосылок к сворачиванию деятельности Комитета в 1908 г.
The development of the Arctic zone of Russia is one of the top priorities of the internal policy of our state. The political agenda has an impact on the development of national historiography: today historians are increasingly turning their attention to the remote areas of the Russian Empire, in particular the development of the Kola Peninsula - Russia's twentieth-century military glory, and the economic base of the Russian Polar Region. In this context, the Committee's work to help the Pomors of the Russian North is highly relevant, as it was the first experience of involving the state in solving problems in the Arctic zone of the Russian Empire. Despite its relevance, the Committee's activities remain understudied, as the authors do not involve the industry press as a source. In this article, the activity of the Committee has been shown on the materials of the magazine “The Bulletin of fishing industry”, which revealed the assessment of the Committee's activity by the professional community of Russian fishermen and scientists. The wide variety of the materials of the magazine (articles, newsletters, government directives) clearly indicate that the Committee's activity was met with sympathy at first. However, by the end of the 1900s, the magazine criticized the work of the Committee and expressed distrust towards its activities. It seems that the rift with the professional community was one of the essential preconditions to dissolution of the Committee in 1908.
«Рати же належащи и трубе воиньстѣй трубящи»: музыкальные инструменты в военном деле домонгольской Руси
Authors: О.В. Часовитина 
Published: November 2024

В статье рассматривается история военной музыки Древней Руси домонгольского периода. На материале древнерусских летописей и памятников книжности, рассматриваемом в сравнении с известиями зарубежных хроник, выявляются основные этапы развития музыкальной культуры в военной сфере.
The article deals with the history of the military music of Ancient Russia in the pre-Mongolian period. Based on the material of ancient Russian chronicles and literary monuments, considered in comparison with the news of foreign chronicles, the main stages in the development of musical culture in the military sphere are revealed.
СИСТЕМА МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОГО РЕЖИССЁРСКОГО СЦЕНАРИЯ
Authors: А.М. Антонов , Р.М. Лутфуллин 
Published: November 2024

Одной из самых проблемных ситуаций в сфере педагогики режиссуры во всех киношколах мира является этап перехода обучающихся от теории к практике. Создание режиссёрского сценария и первого игрового фильма - это всегда сложный и стрессовый этап для студента. Независимо от возможностей технического обеспечения производства студенческого кино неизменным остаётся вопрос: «Как разработать режиссёрский сценарий, составляющий базу для создания качественного фильма?». При этом возникает задача педагогики - как наиболее содержательно, структурно и без личностного влияния со стороны преподавателя объяснить студенту процессуальную часть работы над этим важнейшим в киноиндустрии документом. В данной работе по результатам исследования систематизированы и раскрыты методические приёмы для создания качественного режиссёрского сценария. Представленная система приёмов позволит обучающимся сформировать комплексное представление о подходах к созданию кинопродукции, соответствующей современным стандартам, построить единую концепцию разработки режиссёрского сценария в соответствии с замыслом, гармонично объединяющего техническую и творческую разработку литературного сценария. Система представленных методических приёмов позволит педагогу точнее выстроить свои критерии оценки творческого документа обучающихся.
One of the problematic situations in the field of directing pedagogy in all film schools of the world is the stage of transition of students from theory to practice. Creating a director's script and the first feature film is a difficult and stressful stage for a student. Regardless of the possibilities of technical support for the production of student films, the question remains: "How to develop a director's script that forms the basis for creating a quality film?" In this case, the task of pedagogy arises - how to explain to the student the procedural part of the work on this most important document in the film industry in the most meaningful, structural and without personal influence from the teacher. In this work, based on the results of the study, methodological techniques for creating a director's script are systematized and disclosed. The presented system of techniques will allow students to form a comprehensive understanding of the approaches to creating film production that meets modern standards, to build a single concept for developing a director's script in accordance with the plan, harmoniously combining the technical and creative development of a literary script. The system of methodological techniques will allow the teacher to more accurately build his own criteria for evaluating the creative document of students.