bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Лінгвістична інтерпретація темпоральних металогічних образів в українському ідіописьмі (на прикладі творчості Ірини Жиленко)
Authors: Мішеніна Тетяна Михайлівна 
Published: September 2018

У публікації розкрито особливості мовно-стилістичних засобів, що дають змогу виявити найприкметніші характеристики ідіостилю письменника та специфіку його світосприйняття на прикладі астральної моделі світу в поезії Ірини Жиленко, мовним вираженням якої є темпоральні відповідники – металогічні образи пір року.
В українській мовній картині світу циклічне розуміння часу переважає над лінійним (це зумовлено тим, що люди почали сприймати час більш конкретно та повʼязувати його плин зі своєю трудовою діяльністю, розмежовуючи абстрактне поняття «час» на більш конкретні відрізки (цикли), повʼязані із рухом астронімів у космічному просторі і, відповідно, змінами в природі). Пори року допомагають осмислити вічний перебіг часопростору Всесвіту, віднайти смисл життєвої путі людини, досягти гармонії з навколишнім світом, оскільки перманентною ознакою всесвіту є взаєморозуміння, невпинний діалог.
Антонімічний контраст у прозі В. Шевчука
Authors: Кажан Валентина Іванівна , Калініна Раїса Павлівна 
Published: September 2018

У статті на конкретному ілюстративному матеріалі доведено, що на структурно-семантичному та функціональному рівнях основним засобом вираження контрасту є антонімія. У прозі В. Шевчука антонімічні одиниці (як загальномовні, так і контекстуальні) зумовлені особливостями світогляду письменника і його індивідуальною манерою мовотворчості.
Іменні прикметники в церковнослов’янській мові української редакції кінця XVI – XVII ст.: особливості функціонування та відмінювання
Authors: Білих Олександр Петрович 
Published: September 2018

У статті проаналізовано особливості функціонування та відмінювання іменних прикметників церковнослов’янської мови української редакції кінця XVI – XVII ст. Зроблено висновок про вплив української мови на ці одиниці.
Проблеми українського експресивного дискурсу
Authors: Мороз Валентина Яківна 
Published: September 2018

Проаналізовано синтаксичні конструкції експресивного дискурсу. Розглянуто їх структурно-синтаксичні особливості і функціональні можливості. Звернено увагу на своєрідність експресивних засобів в утворенні інформаційного поля, в якому знаходять вираження нові форми комунікації.
Фразеологізми як засіб створення комічного в художніх текстах (на матеріалі творів для дітей письменників ХІХ – початку ХХ століття)
Authors: Сикало Людмила Володимирівна 
Published: September 2018

У статті розглянуто способи і прийоми використання фразеологізмів як засобу створення комічного в художніх творах для дітей.
Прецедентність мовно-естетичних символів національної культури в поетичному мовленні Дмитра Павличка
Authors: Тєлєжкіна Олеся Олександрівна 
Published: September 2018

У статті автор розглядає мовно-естетичні символи Сковорода, Франко, Шевченко, Тарас, Кобзар, Київ, Дніпро, Бабин Яр, верба, ужиті в поетичних творах Д. Павличка, як національно-прецедентні феномени, які є характерним складником лексичної системи поетичного мовлення митця.
Огляд новітньої навчальної літератури з латинської мови для неспеціальних факультетів
Authors: Вакулик Ірина Іванівна 
Published: September 2018

У статті аналізуються підручники, навчальні посібники та словники, розроблені викладачами латинської мови Національного університету біоресурсів і природокористування України. Розгляд новітніх науково-методичних розробок для неспеціальних факультетів з навчальної дисципліни «Латинська мова» зумовлений необхідністю удосконалення професійно орієнтованої бази даних латиномовної термінології.
Семантичні й функціональні особливості онімів у поезії І. Жиленко, О. Забужко, Ю. Покальчука
Authors: Остроушко Оксана Андріївна 
Published: September 2018

У статті описано багатоплановість семантики й функціональне навантаження основних груп онімів у поетичних творах І. Жиленко, О. Забужко, Ю. Покальчука. Доведено, що власні назви є важливим засобом творення художнього образу, економним способом вираження значних пластів смислу поетичного тексту. Вони сприяють інформативній насиченості поезії, створюють її інтелектуальне підґрунтя.
Фразеологізація пізнавальних процесів українців: етнокультурний аспект
Authors: Демиденко Ганна Глебівна 
Published: September 2018

Статтю присвячено аналізу паралінгвальних фразеологізмів української мови, які вербалізують особливості когнітивних процесів лінгвоносіїв, унаслідок чого сталі звороти набувають етнокультурного забарвлення; з’ясовано характер реалізації культурно зумовлених конотативних значень у їх семантиці, зокрема й через зіставлення з фраземами східнослов’янських мов.
Вплив сполучників на формування модальної семантики зумовленої гіпотетичності
Authors: Нестеренко Тетяна Анатоліївна 
Published: September 2018

У статті розглянуто особливості функціонування сполучників у структурі складнопідрядних речень з підрядною умовною частиною на матеріалі української мови. Досліджено модифікацію властивої умовному способу категорійної семантики гіпотетичності залежно від вибору сполучників, які є виразниками ірреальних семантико-синтаксичних відношень.
KINERJA HEADER PADA MESIN PEMANEN KOMBINASI TIPE REEL UNTUK TANAMAN JAGUNG
Authors: Harbintoro Sony , Doloksaribu Martin , Nugroho Purnawan 
Published: September 2018

Penelitian mengenai kinerja header pada mesin pemanen kombinasi tipe reel untuk tanaman jagung telah dilaksanakan di workshop Balai Besar Logam dan Mesin Bandung. Dari hasil kajian terhadap mesin pemanen kombinasi diketahui bahwa ada dua rugi-rugi yang terjadi pada saat proses panen yaitu rugi-rugi yang diakibatkan dari kondisi tanaman jagung dan kondisi dari performa mesin pemanen. Unit header merupakan salah satu bagian yang dapat menimbulkan losses/rugi-rugi pada saat proses panen. Penelitian ini dilakukan dengan melakukan pengamatan karakteristik mesin pemanen kombinasi tipe reel, melakukan kajian terhadap unit header, melakukan uji fungsi header dan analisa data. Dari hasil kajian pada unit header, bagian-bagian dari unit header yaitu diantaranya (a) reel, (b) tines/kuku, (c) cutter bar/pisau pemotong, (d) penyisir/guider dan (e) screw auger merupakan bagian-bagian yang saling berhubungan dalam proses pemanenan. Faktor-faktor yang menentukan fungsi header beroperasi secara optimal pada proses panen yaitu penentuan tinggi pemotongan batang tanaman jagung oleh cutter bar, kecepatan putaran reel dan jarak ketinggian antara posisi reel dengan cutter bar.
RANCANG MAJU SCALE DOWN TURBIN PELTON UNTUK SIMULASI KONDISI LINGKUNGAN
Authors: Nugroho Purnawan , Khairi Agus Juniawan , Budiman Agus 
Published: September 2018

Karena setiap turbin pelton itu unik, maka desainer harus melakukan desain runner baru setiap kali akan membuat turbin baru atau turbin pengganti dalam pengembangannya. Selama ini belum ada mesin scale down untuk mensimulasikan kondisi lingkungan turbin bekerja. Mesin scale down ini dibuat untuk mempelajari karakteristik turbin pelton pada lingkungan operasi sesungguhnya. Kegiatan rancang maju merupakan kegiatan perancangan yang dimulai dari nol, yaitu dari mulai pengumpulan parameter-parameter perancangan, hingga menjadi prototip, meliputi penetapan parameter kondisi lapangan, kalkulasi terhadap potensi dan parameter yang tersedia, pemodelan 3D, pembuatan gambar teknik, pembuatan prototip, dan pengujian terhadap prototip. Pembuatan prototip meliputi proses cutting, welding, machining, dan painting.Dalam perancangan scale down Turbin Pelton, potensi lingkungan yang dijadikan parameter perhitungan adalah Head (H), debit aliran (Q), putaran generator yang akan dicapai (N). Dari potensi-potensi lingkungan yang ada tersebut, dapat dilakukan perhitungan terhadap dimensi sudu Turbin Pelton, yaitu diameter runner (D), jumlah bucket (n), diameter jet optimal (d), lebar bukaan bucket (a), lebar bucket (b), kedalaman bucket (t), tinggi bucket (h). Dari data hasil perhitungan tersebut, dilakukan perancangan model 3D untuk rancangan bucket, runner, dan konstruksi scale down yang dijadikan dasar untuk proses manufaktur. Kata Kunci : Rancang maju, Scale Down, Turbin Pelton, Lingkungan
PENGEMBANGAN PERANGKAT BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL
Authors: Subyantoro Subyantoro 
Published: September 2018

Tujuan penelitian tentang bagaimanakah model bercerita berbasis analisis fungsi tokoh cerita anak-anak adalah untuk mendapatkan prototipa model bercerita dengan berbasis analisis fungsi tokoh cerita anak-anak yang dapat meningkatkan kecerdasan emosional anak usia operasional konkret melalui pendekatan penelitian dan pengembangan.Â Penggunaan model bercerita melalui buku panduan bercerita dan VCD bercerita ternyata memampukan anak-anak mendapatkan gambaran dan melaksanakan kegiatan bercerita yang mengarah pada pengembangan kecerdasan emosional. Keadaan yang demikian ini terlihat dari kecenderungan meningkatnya kecerdasan emosional anak-anak usia operasional konkret yang dijadikan sebagai uji coba model. Pelaksanaan pembelajaran bercerita atau pemberian cerita kepada anak akan bermakna apabila cerita yang dipilih memperhatikan aspek-aspek psikologis anak yang mencakup jenis cerita, cara bercerita, tema cerita, tokoh cerita, alur cerita, dan latar cerita; adanya penjalinan interaksi dalam proses penceritaan antara penyimak dan pencerita, dan diberikannya tindak lanjut yang bermakna bagi anak.
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BILANGAN PRIMA SISWA KELAS V SD AL MUSLIM SIDOARJO MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN VCD PEMBELAJARAN
Authors: Martiningsih Rr. 
Published: September 2018

Salah satu faktor penyebab rendahnya kualitas pembelajaran adalah belum dimanfaatkannya berbagai sumber belajar secara maksimal, baik oleh guru maupun siswa. Dengan dimanfaatkannya berbagai sumber belajar,Â siswa termotivasi untuk berpikir logis dan sistematik sehingga memiliki pola pikir yang nyata dan semakin mudah memahami hubungan materi pelajaran dengan alam sekitar serta kegunaan belajar dalam kehidupan sehariâ€“hari. Atas dasar pemikiran inilah, peneliti ingin mengetahui perbedaan prestasi belajar matematika siswa kelas V SD Al Muslim Sidoarjo sebelum dan sesudah memanfaatkan VCD Pembelajaran dalam pembelajaran matematika.Â Disimpulkan adanya perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas V SD antara yang diajar sebelum dan sesudah memanfaatkan VCD Pembelajaran. Perbedaan ini dikarenakan siswa dapat (1) mengembangkan kemampuan bernalar melalui pemanfaatan VCD Pembelajaran, (2) menunjukkan pemahaman konsep matematika yang dipelajari melalui tayangan VCD Pembelajaran sehingga mampu menjelaskan keterkaitan antar konsep, dan mengaplikasikan konsep atau algoritma, secara luwes, akurat, efisien, dan tepat dalam pemecahan masalah,Â dan (3) menggunakan penalaran pada pola, sifat atau melakukan manipulasi matematika dalam membuat generalisasi, menyusun bukti atau menjelaskan gagasan dan pernyataan matematika berdasarkan pembelajaran melalui tayangan VCD Pembelajaran
STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK KEGIATAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT)
Authors: Waldopo Waldopo 
Published: September 2018

Pada prinsipnya kegiatan pembelajaran dapat berlangsung di mana saja dan kapan saja dengan peserta didik yang beraneka ragam. Namun orang lebih banyak mengenal kegiatan pembelajaran yang berlangsung di bangku-bangku sekolah yang peserta didiknya siswa ataupun di bangkubangku kuliah yang peserta didiknya mahasiswa. Padahal masih banyak jenis kegiatan pembelajaran di luar itu. Salah satunya adalah kegiatan pembelajaran pada Pendidikan dan Pelatihan (Diklat). Diklat pada umunnya diikuti oleh orang dewasa tentu memerlukan strategi tersendiri. Dalam kegiatanÂ pembelajaran di sekolah ataupun di bangku kuliah, hubungan antara guru/dosen dengan peserta didiknya pada umumnya masih dianggap â€œcentralâ€. Guru/dosen cenderung masih â€œditakutiâ€ oleh siswa/mahasiswa. Para siswa/mahasiswa pada umunya cenderung tidak berani berbeda pendapat dengan guru/dosennya walaupun kadangkala ilmu guru/dosen nya sudah ketinggalan jaman. Di sisi lain, guru/dosen cenderung dihinggapi sikap â€œarogansiâ€ intelektual, di mana ia merasa lebih tahu, lebih pintar dan tidak mau dikritisi oleh siswa/mahasiswanya. Berbeda dengan kegiatan pembelajaran pada Diklat, hubungan antara instruktur dengan peserta diklat merupakan hubungan yang sejajar dan hubungan yang lebih bersifat kemitraan. Pada Diklat lebih banyak dibutuhkan strtategi pembelajaran untuk orang dewasa (andragogi). Agar kegiatan Diklat dapat berhasil dengan baik, dibutuhkan strategi pembelajaran yang berbeda dengan strategi pembelajaran untuk anak sekolah ataupun untuk mahasiswa. Salah satu strategi yang harus diperhatikan adalah membuat peserta Diklat ikut terlibat aktif di dalamnya (involve) secara penuh. Instruktur bukan hanya dituntut untuk pandai menyampaikan materi Diklat dengan baik, tetapi juga dituntut untuk pandai membuat peserta Diklat terlibat aktif (involve) di dalamnya, sehingga peserta Diklat menjadi enjoy dan terinspirasi untuk menemukan sesuatu yang baru. Ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran pada Diklat yaitu: memberi kesempatan kepada peserta Diklat untuk aktif, menciptakan kondisi sehingga tumbuh sikap saling menghormati (antara instruktur dengan instruktur; antara peserta dengan peserta; dan antara peserta dengan instruktur), menghargai perbedaan pendapat, pihak instruktur dan pengelola memfasilitasi terjadinya penemuan, menghindari hal-hal yang bersifat ancaman, dan adanya keterbukaan.
PENGARUH PENGORGANISASIAN MATERI FISIKA MENGGUNAKAN ANALISIS INTRUKSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
Authors: Astra I Made , Alrasi Asep Saefuloh 
Published: September 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengorganisasian materi Fisika menggunakan analisis intruksional terhadap hasil belajarÂ Fisika siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen, yaitu suatu metode penelitian untuk melihat suatu hasil, dalam hal ini hasil belajar Fisika. Berdasarkan analisis dan perhitungan yang dilakukan terhadap data yang diperoleh dari penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa peng-organisasian materi menggunakan analisis instruksional yang diterapkan di kelas eksperimen berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Hal ini sesuai dengan hasil uji hipotesisÂ dimana H0 ditolak, sedangkan H1 diterima untuk hasil belajar siswa. Dengan diterimanya H1, maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang diajar dengan pengorganisasian materi menggunakan analisis intruksional lebih tinggi dari pada hasil belajar siswa dengan pengorganisasian materi menggunakan silabus.Sehubungan dengan itu, maka pengorganisasian materi mengguna-kan analisis intruksional dapat digunakan sebagai salah satu cara untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Karena dengan materi yang terorganisir dengan baik dan sistematis dapat memudahkan siswa memahami materi dan memotivasi siswa untuk terus belajar, sehingga akhirnya tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Guru Dan Portal Rumah Belajar
Authors: Supandri Supandri - 
Published: September 2018

Adapun tujuan membahas dalam judul tulisan Â ini adalah Â membahas GuruÂ Â dan Portal Rumah Belajar. Berikut Â kutipan dari Himpunan Peraturan Tentang Guru Kemdikbud Direktorat Jendral Pendidikan Dasar, 2013 bahwa Â Guru adalah predikat pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada anak usia dini, jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Sedangkan Portal Rumah Belajar Â merupakan pintu besar layanan pembelajaran yang telah menyediakan Â sistem manajemen pembelajaran atau lebih dikenal dengan Learning Management Syistem (LMS) adalah suatu perangkat lunak atau softwareÂ untuk keperluan Â administrasi,dokumentasi, laporan sebuah kegiatan, kegiatan belajar mengajar dan kegiatan secara onlineÂ yang terhubung secara langsung keÂ internetÂ dan materi pelatihan yang semuanya dilakukan secara Â online.(Rumah Belajar Pustekkom Kemdikbud 2014).
MATERI MATEMATIKA YANG BELUM DIKUASAI SISWA: Analisis Hasil Ujian Nasional Paket A, B, dan C Tahun 2003/2004
Authors: Safari Safari 
Published: September 2018

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjawab permasalahan berikut. Materi-materi mana yang belum dikuasai siswa pesersta ujian nasioal Paket A, B, dan C tahun 2003/2004 untuk mata pelajaran Matematika? Berdasarkan hasil analisis deskriptif dari 40 butir soal mata pelajaran Matematika yang masing-masing dijawab oleh peserta Paket A= 12855 siswa, Paket B= 35497 siswa, Paket C IPA= 413 siswa, maka diperoleh tiga hasil penelitian seperti berikut ini. Pertama, penguasaan materi Matematika pada Paket A yang kurang dari 50% adalah 14 (35%) materi, penguasaan materi 50%-70% adalah 16 (40%) materi, dan penguasaan materi di atas 70% adalah 10 (25%) materi. Kedua, penguasaan materi Matematika pada Paket B yang kurang dari 50%Â adalah 11 (28%) materi, penguasaan materi 50%-70% adalah 22 (55%) materi, dan penguasaan materi di atas 70% adalah 7 (17%) materi. Ketiga, penguasaan materi Matematika pada Paket C IPA yang kurang dari 50%Â adalah 31 (77,5%) materi, penguasaan materi 50%-70% adalah 9 (22,5%) materi, dan penguasaan materi di atas 70% adalah 0 (0%) materi.Â Untuk mengetahui nama-nama kemampuan/materi yang dimaksud, pembaca dapat membaca pada hasil penelitian ini. Selamat membaca!
Potential of Mimosa pudica leaf in the treatment of ulcerative colitis in rat
Authors: Zaware Bharati , Gilhotra Ritu , Chaudhari Sanjay Ravindra 
Published: September 2018

<p class="Abstract">The aim of present investigation was to validate its folk use in the treatment of ulcerative colitis in the rat model. Sprague Dawley rats were divided into nine groups with six animals in each group. The rats received seven days of pretreatment with chloroform, ethyl acetate or ethanolic extract of <em>Mimosa pudica</em>. For induction of ulcerative colitis, rats were administered with 2 mL of 4% acetic acid solution intrarectally. Ulcer index, macroscopical study of the colon, myeloperoxidase and malondialdehyde levels in colon tissue and blood, and histopathology of the colon tissue were studied. Intrarectal instillation of acetic acid caused increased ulcer index, colonic myeloperoxidase and malondialdehyde. Pretreatment with <em>M. pudica</em> ethanolic extract (400 mg/kg) significantly lowered the ulcer index, colonic myeloperoxidase and malondialdehyde as compared with the standard drug prednisolone. The present investigation demonstrates that the ethanol extract of <em>M. pudica</em> leaf is effective in the treatment of ulcerative colitis.</p><p class="Abstract"><strong>Video Clip of Methodology:</strong></p><p class="Abstract">Embedding or block making: 24 sec <a href="https://www.youtube.com/v/Y1I4tKYMLsE">Full Screen</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Y1I4tKYMLsE">Alternate</a></p><p class="Abstract">Tissue processing: 19 sec <a href="https://www.youtube.com/v/7nYpxL2qPhg">Full Screen</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7nYpxL2qPhg">Alternate</a></p><p class="Abstract">Section cutting: 33 sec <a href="https://www.youtube.com/v/_amFL9kNLBw">Full Screen</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=_amFL9kNLBw">Alternate</a></p>
Effect of sevoflurane postconditioning on myocardial oncosis and autophagy in ischemia-reperfusion injury in isolated rat heart
Authors: Tang Qi Feng , Xie Yang , Xie Hong , Jiang Wen Qiang , Fang Zhi Yuan 
Published: September 2018

<p>The effects of sevoflurane postconditioning on myocardial oncosis and autophagy were studied in 32 isolated rat heart of ischemia-reperfusion injury. The hearts were perfused by: a) Sham surgery group, b) simple sevoflurane group, c) simple ischemia-reperfusion group (I/R) group, and d) sevoflurane postconditioning group. The ratios between the gray density values of the target bands to the gray density value of GADPH were used to reflect the Beclin-1, LC3II/I, and porimin expression levels. The LC3II/I level in the sevoflurane postconditioning group was lower than the level in the I/R group. The porimin level in the sevoflurane postconditioning group was lower than the level in the I/R group. The myocardial infarction range in the sevoflurane postconditioning group (33 ± 5%) was significantly diminished compared with the range in the I/R group (53 ± 6%) (p&lt;0.05). Sevoflurane decreased the occurrence of oncosis and alleviated myocardial ischemia-reperfusion injury by inhibiting MPTP opening.</p><p><strong>Video Clip of Methodology:</strong></p><p>14 min 31 sec <a href="https://www.youtube.com/v/i7dssx_6Jsk">Full Screen</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=i7dssx_6Jsk">Alternate</a></p>
The Type I Superluminous Supernova PS16aqv: Lightcurve Complexity and Deep Limits on Radioactive Ejecta in a Fast Event
Authors: Blanchard P. K. , Nicholl M. , Berger E. , Chornock R. , Margutti R. , Milisavljevic D. , Fong W. , MacLeod C. , Bhirombhakdi K. 
Published: September 2018

Abstract
We present UV/optical observations of PS16aqv (SN 2016ard), a fast-evolving Type I superluminous supernova (SLSN-I) that reached a peak absolute magnitude of M

r
≈ −22.1. The lightcurves exhibit a significant undulation at 30 rest-frame days after peak, with a behavior similar to undulations seen in the slowly fading SLSN-I SN 2015bn. This similarity strengthens the case that fast and slow SLSNe-I form a continuum with a common origin. At ≈80 days after peak, the lightcurves exhibit a transition to a slow decline, followed by significant steepening, indicative of a plateau phase or a second significant undulation. Deep limits at ≈280 days after peak imply a tight constraint on the nickel mass, M
Ni ≲ 0.35 M
⊙ (lower than for previous SLSNe-I), and indicate that some SLSNe-I do not produce significantly more nickel than normal Type Ic SNe. Using MOSFiT, we model the lightcurve with a magnetar central engine model and find P
spin ≈ 0.9 ms, B ≈ 1.5 × 1014 G, and M
ej ≈ 16 M
⊙. The implied rapid spin-down time and large reservoir of available energy coupled with the high ejecta mass may account for the fast lightcurve and slow spectroscopic evolution. We also study PS16aqv’s location within its host galaxy and find that it occurred at an offset of 2.46 ± 0.21 kpc from the central star-forming region. Aside from high extinction, the host properties are similar to most other SLSN-I host galaxies. The complexity in the lightcurves of PS16aqv and other events highlights the importance of obtaining well-sampled lightcurves for exploring deviations from a uniform decline.