bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pvr receptor tyrosine kinase signaling promotes post-embryonic morphogenesis, and survival of glia and neural progenitor cells in Drosophila
Authors: Read Renee D. 
Published: October 2018

ABSTRACT
Stem cells reside in specialized microenvironments, called niches, that regulate their development and the development of their progeny. However, the development and maintenance of niches are poorly understood. In the Drosophila brain, cortex glial cells provide a niche that promotes self-renewal and proliferation of neural stem cell-like cells (neuroblasts). In the central brain, neuroblasts and their progeny control post-embryonic morphogenesis of cortex glia through PDGF-like ligands, and this PDGFR receptor tyrosine kinase (RTK) signaling in cortex glia is required for expression of DE-cadherin, which sustains neuroblasts. Thus, through an RTK-dependent feed-forward loop, neuroblasts and their glial niche actively maintain each other. When the EGFR RTK is constitutively activated in cortex glia, they overexpress PDGF orthologs to stimulate autocrine PDGFR signaling, which uncouples their growth and survival from neuroblasts, and drives neoplastic glial transformation and elimination of neuroblasts. These results provide fundamental insights into glial development and niche regulation, and show that niche-neural stem cell feed-forward signaling becomes hijacked to drive neural tumorigenesis.
Reliability and validity of analytical construct in the case of virtual work
Authors: Õun Kandela 
Published: October 2018

Social scientists are interested in understanding social reality as accurately as possible, trying to measure observable and indirectly measurable phenomena as well as the phenomena that still need to be constructed for measurement. Constructing social phenomena so that they can be measured is the everyday work of social scientists as the development of societies constantly brings forth new phenomena that attract authors’ interest to investigate and interpret them. Technology-enhanced telework as a research theme has become topical because of advances in information and communication technology and the fact that they have become widespread. The biggest obstacle to the investigation of technology-enhanced telework (also called virtual work) is the huge range of different definitions and approaches; virtual work mostly described rather than measured in surveys.
The current article focuses on the reliability and validity of the analytical construct of virtual work previously developed by the author on the basis of service sector organisations.
Reliability is quite simple to measure – Chronbach’s alpha is well known to measure it, but there are several approaches to the measurement validity beginning with the first authors Cronbach and Meehl [14] to Messick [32], Kane [29], Bornstein [7] and Slocum et al [48]. Every researcher adds a new point of view that makes understanding and using the methods of validity more complicated, but it is important to find a proper and suitable way to analyse the validity of construct of virtual work. In the article, the author will analyse the reliability and validity of two models which measure technology-enhanced telework.
Saúde e trabalho de residentes multiprofissionais
Authors: Santos Rocha Jéssica , Aparecida Casarotto Raquel , Basso Schmitt Ana Carolina 
Published: October 2018

Introdução: o Programa de Residência Multiprofissional em Saúde (RM) é, no Brasil, uma das estratégias para reorganização do serviço de saúde. Tal programa foi baseado nas Residências Médicas que são alvo de apontamentos críticos relacionados à supervisão e à situação de saúde dos residentes. Na literatura são encontrados poucos estudos que investiguem a saúde dos residentes multiprofissionais. O objetivo do estudo foi analisar e correlacionar a qualidade de vida (QV), estresse e satisfação com o trabalho de tais residentes. Materiais e métodos: estudo transversal, com 42 residentes de 2014-2015 de cinco progra- mas de residência multiprofissional dos três níveis assistenciais. Com questionário online, foi estimada a prevalência de estresse e construídas regressões lineares múltiplas para verificar a contribuição das variáveis sociodemográficas, ocupacionais, estresse e de satisfação com o trabalho nos domínios da QV (significância de 5 %). Resultado: verificou-se que 78.9 % dos residentes apresentava estresse. Os residentes estavam parcialmente satisfeitos em relação à satisfação com o trabalho de modo geral. Quanto à QV, os valores apresentados em todos os domínios foram inferiores aos encontrados na população brasileira em geral. Conclusão: a satisfação parcial com o trabalho envolve o relacionamento com os pares, esgotamento pro ssional e grau de exibilidade e de liberdade na participação do residente no processo de trabalho. A prevalência do estresse nos residentes multipro ssionais foi de alta, ele e a mobilidade urba- na contribuíram negativamente para a qv, por outro lado ter atividade de lazer teve in uência positiva.
Benefits of introduction of Oncotype DX® testing
Authors: Green N , Al-Allak A , Fowler C 
Published: October 2018

Introduction Decisions regarding adjuvant chemotherapy in women with oestrogen receptor positive, human epidermal growth factor receptor 2 negative, node negative, early invasive breast cancer are unclear. The Recurrence Score® (RS) from Oncotype DX® (ODX) testing guides decisions based on individual cancer genomics. The aim of this study was to evaluate the impact of introducing ODX results on adjuvant treatment decisions and its potential economic benefits. Methods Patients offered the test were identified from the ODX requesting system. Information on reasons behind chemotherapy treatment decisions were collected from clinical letters and the pathology system. The Nottingham prognostic index (NPI) scores were calculated for each individual patient. Results A total of 101 patients were identified as having undergone ODX testing over 21 months. The median age was 57 years (range: 41–72 years), the median NPI was 3.70 (range: 3.40–5.26) and the median RS was 17 (range: 0–59). NPI did not predict the risk category. All of the patients in the high risk group, 35.1% in the intermediate risk group and 5.4% in the low risk group received chemotherapy. The majority of low risk patients who received chemotherapy made a decision prior to the ODX result. Conclusions In our unit, RS aided our decision making regarding adjuvant chemotherapy. Patients with a higher RS were more likely to receive chemotherapy. If NPI had been used alone, more women would have been offered chemotherapy. Good communication with patients prior to testing is important to ensure it is cost effective.
FRAGMENTOS DE IDEIAS SOBRE ENSINO DE FILOSOFIA E RE-EXISTÊNCIA
Authors: Aspis Renata Lima 
Published: October 2018

O presente artigo, como já revela seu título, está constituído por notas esparsas, ou seja, não necessariamente atreladas por uma sintaxe de silogismos, premissas e conclusão, estando porém conectadas pelo interesse no ensino de filosofia. A primeira, ideias-flecha, trata da necessidade de um ensino de filosofia que se configure como experiência, que atravesse os estudantes como uma flecha, que os afete. A segunda nota, ideias-signo, é sobre o conceito deleuziano de aprendizagem, como decifração de signos. A terceira, ideias-possível, trata da contraposição entre realização de possíveis e criação de possíveis. Segundo Deleuze, é necessário que os possíveis (e no nosso caso, no ensino de filosofia) sejam criados, eles não estão dados a priori. A quarta nota, ideias-afeto, trata de conectar o conceito de afeto spinozano com a possibilidade de um aprendizado que atravesse o corpo. E por fim o que poderia ser um ensino de filosofia como re-existência.
UMA INTRODUÇAO AO ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DA LITERATURA: A FILOSOFIA DE JEAN-PAUL SARTRE COMO PONTO BASE
Authors: Matos Rivelino Dos Santos 
Published: October 2018

Este artigo tem por objetivo apresentar a construção de um Plano de Aprendizagem em que pese o ensino de Filosofia no Ensino Médio a partir da literatura, tendo como ponto base a filosofia de Jean-Paul Sartre como forma introdutória de aproximação do aluno ao universo filosófico. Para isso, abordou-se a literaturaenquanto fresta para adentrar à Filosofia, ressaltando as semelhanças temáticas e questionamentos universais comum ao campo da filosofia. O artigo ressalta ainda, ocaráter flexível e atrativo da literatura, a importância da didática do olhar e o uso das TIC com meio de tornar as aulas mais dinâmicas e convidativas.
A “DISCIPLINA” FILOSOFIA COMO PROMOTORA DO DEBATE SOBRE IGUALDADE E DIFERENÇA NO AMBIENTE ESCOLAR
Authors: Corrêa Sergio Fernando Maciel 
Published: October 2018

O artigo que apresentamos ao leitor é a exposição formal da memória das atividades realizadas durante o curso de aperfeiçoamento UNIAFRO daUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Todas as intervenções pedagógicas aconteceram com a primeira turma do Ensino Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio do Campus de Sapiranga –RS, do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul). Optamos por relatar o desempenho das quatro práticas em sala de aula que o curso de aperfeiçoamento propôs aos cursistas. Ante a este fato, prevenimos que se trata de texto expositivo-reflexivo e não de uma pesquisa científica rigorosa. Salientamos ainda que o êxito de todo o trabalho pedagógico aconteceu devido ao envolvimento de vários colegas professores e suas respectivas disciplinas junto com os setores de ensino, pesquisa e extensão do Campus.
Do cosmos aristotélico ao mundo-máquina newtoniano: as bases metafísicas da ciência moderna
Authors: Mulinari Filicio 
Published: October 2018

A visão da ciência enquanto um saber puramente objetivo e, por isso, livre de suposições metafísicas, ainda persiste na contemporaneidade, seja no âmbito ordinário do senso comum, seja nos meios científicos universitários. Sob essaperspectiva, percebe-se que há certo olhar que prevalece como uma máxima: a ciência moderna suplantou a metafísica. Noutros termos, ainda hoje se acredita que, após as descobertas científicas da Revolução Científica, com Copérnico, Galileu, Newton, entre outros, o discurso metafísico foi extinto da ciência. Embora essa visão sobre a ciência não seja unânime e, ao contrário, venha cada vez mais sendo solapada no meio acadêmico, não é incomum observar que ela ainda está presente e que se constitui como uma visão da maioria dos cientistas e teóricos brasileiros. Assim sendo, o objetivo desse artigo é, primeiramente, mostrar que a ciência moderna não rejeita — ao menos em princípio — às teses metafísicas, mas sim uma visão metafísica específica, a saber, a oriunda dos escritos de Aristóteles e que sustentou a visão científica anterior à concepção moderna. Além disso, o artigo mostra que, apesar da pretensa objetividade e ‘matematização’ da ciência, a concepção moderna lança mão de uma visão particular de ontologia/metafísica em seu fundamento. Por fim, pretendeseconcluir, por meio de uma análise comparativa da história da ciência, que não só é impensável, como também improvável se imaginar qualquer saber científico sem um alicerce ontológico, i.e., filosófico.
THE RADIOPHONIC EXPERIENCES OF WALTER BENJAMIN IN THE WEIMAR REPUBLIC (1929-1933)
Authors: Carone Iray 
Published: October 2018

Writings of Walter Benjamin for radio during the Weimar Republic (1929-1933) to children education were discovered in the 60’s and reveal to us his Hörspielle,Hörsmodelle, Funkspiele, catastrophes narratives, infantile stories, etc. The author had no radio theory but was intending to give another function to radio as educator, in a Marxist sense, in order to explore its esthetical and political potentialities. We are comparing the Benjamin’s view of the radio with the radio theory of Theodor W. Adorno, in the period that is remembered as the 'radio days'. In fact, the differences between Adorno and Benjamin are rather based in their different objects (of analysis – the radio music (Adorno) and the oral narratives by means of the radio Benjamin). Besides the radio experiments of Benjamin, his assertions about the cinema and photography are extremely important for esthetical evaluations of art and technology relationship.
O ENSAIO COMO REVOLTA EM THEODOR ADORNO
Authors: Souza Gabriela Nascimento 
Published: October 2018

O presente artigo pretende compreender o ensaio em Theodor Adorno como uma revolta da filosofia transformada contra a filosofia tradicional. Tendo como ponto de partida a crítica de Adorno à filosofia idealista, nos propomos a instigar uma reflexão a respeito não só do grande avanço e importância da dialética negativa que perpetua o ensaio, mas também dos seus limites.
RECONHECIMENTO NA VIDA DANIFICADA: HONNETH LEITOR DE ADORNO
Authors: Barros Carlos César 
Published: October 2018

Este artigo se propõe ao estudo do diálogo estabelecido pela teoria do reconhecimento de Axel Honneth com o pensamento de Theodor Adorno. Mais precisamente, dirige seu foco para a proposição de que já haveria em Adorno elementos teóricos que ajudam a compreender o fenômeno da reificação numa perspectiva do reconhecimento. Num primeiro momento, apresenta uma síntese das diferentes leituras que Honneth fez de Adorno num intervalo de aproximadamente trinta anos. Depois, analisa alguns dos principais temasexpressos em aforismos adornianos, aos quais Honneth se refere no desenvolvimento de seus argumentos. Duas teses emergem como uma aproximação possível entre os dois autores. A primeira afirma um referencial normativo na infância e na família, baseado na mimese e na intersubjetividade enquanto processos vinculados às noções de experiência, gramática gestual, espontaneidade, ludicidade e utopia. A segunda, derivada do referencial normativo, afirma a patologia social como deperecimento da experiência, danificação da vida, deformação da racionalidade mimética, reificação e sofrimento, sem, no entanto, deixar de encontrar nessas categorias um potencial de resistência. Por fim, o texto menciona algumas críticas à tentativa honnethiana de aproximação com Adorno e destaca a tendência de reconstrução da teoria crítica com base na filosofia da linguagem.
O SERVILISMO TEM QUE MORRER: RESPOSTA A VLADIMIR SAFATLE
Authors: Seabra Murilo , Tolton Laura 
Published: October 2018

Em fins de 2016, os professores Rafael Haddock-Lobo e Vladimir Safatle mantiveram um debate interessante, apesar de curto, sobre a situação da Filosofia no Brasil. Publicados um tanto discretamente no site da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF), os seus artigos não receberam ainda a devida atenção. O que vamos fazer aqui é defender a posição de Haddock-Lobo contra as investidas de Safatle. A nossa argumentação mostrará que (a) a crítica safatliana não se sustenta (o que não impede que a posição de Haddock-Lobo possa ser criticada por outra via); (b) faz todo sentido colocar a pergunta pela filosofia brasileira nos termos propostos por Haddock-Lobo; (c) o verdadeiro problema da filosofia acadêmica brasileira, ao contrário do que sugere Safatle, não é um problema de campo (o que pode ser mostrado com os argumentos do próprio Safatle); (d) embora Safatle esteja certo em criticar o regime de filiações que caracteriza a filosofia acadêmica brasileira, ele perde de vista o tipo de filiação que realmente importa criticar; (e) finalmente, existe uma afinidade muito maior entre Safatle e Haddock-Lobo do que é possível discernir à primeira vista. Por motivos de espaço, preferimos pressupor uma familiaridadeprévia com os artigos de Haddock-Lobo e Safatle (que podem ser facilmente acessado no site da ANPOF) e concentrar os nossos esforços na análise do debate que eles travaram.
O DUALISMO MENTE-CORPO COMPATÍVEL COM A CONCEPÇÃO CIENTÍFICA DO MUNDO NO PENSAMENTO DE CHALMERS
Authors: Souza Rafael Silva 
Published: October 2018

Através do pensamento de um dos mais influentes pensadores da filosofia da mente de nosso tempo, o filósofo australiano David John Chalmers, esse trabalho apresentará uma visão dualista da consciência que possibilita o desenvolvimento de teorias não reducionistas da consciência. Para esse propósito, faremos inicialmente uma distinção entre os problemas pertencentes ao desempenho de funções cognitivas com aqueles que envolvem os estados qualitativos da experiência, qualias. Segundo Chalmers, esses problemas estãoinseridos, respectivamente, no chamado problema fácil e problema difícil da consciência. Por fim, após contrastar os problemas apresentados e com objetivo de demonstrar que a ciência empírica ainda não deu conta dos mistérios que envolvem o aspecto fenomênico da consciência, três princípios de Chalmers serão apontados como aspirantes a uma teoria da consciência que engloba tanto os processos físicos do cérebro como também os aspectos fenomênicos da consciência.
Venus in Fur(s) – from the masochist text by Sacher-Masoch (1870) to the feminist celebratory adaptations by David Ives and Roman Polanski
Authors: Álvarez Paula Talero 
Published: October 2018

Abstract
The contemporary versions of the classic text Venus in Furs, written by Leopold von Sacher-Masoch in 1870, are a theatre play adapted by the playwright David Ives and a film by Roman Polanski released in 2013 that deconstruct the original text. From a masochist novel imbued with the dominant misogyny of that time, Polanski and David Ives develop a detailed study about human sexual identities and offer a new feminist reading of the text. The intermedial and intertextual changes applied to the novella and the results obtained prove the existence of a completely new reinterpretation.
Orwell’s Animal Farm for the twenty-first century
Authors: Ue Tom 
Published: October 2018

Abstract
The start of George Orwell’s Animal Farm: A Fairy Story (1945) finds an assembly of animals gathered to hear the strange dream that Old Major had the night before. The 12-year-old boar prefaces his narrative with a polemic against the miserable and toilsome lives that they are living in Manor Farm: ‘No animal in England knows the meaning of happiness or leisure after he is a year old. No animal in England is free. The life of an animal is misery and slavery: that is the plain truth’ (5). Orwell traces the resultant revolution, revealing some of its flaws while resisting a monocausal reading for its failure. In what follows, I discuss this play with its most recent adaptor, Toronto-based theatre artist Anthony MacMahon. We examine the novella’s resonance in the twenty-first century, and analyse the adaptation’s treatment of, and response to, Orwell.
Improvisação e Aprendizagem de Empreendedores Informais: A Experiência de Empreendedores Feirantes
Authors: Arantes Fernanda Paula , Batista Freitag Maria Salete , Silva Santos Edy Lawson 
Published: October 2018

Improvisação no trabalho deixou de ser considerada uma falha grave, passando a ser analisada sob a lente dos processos potenciais para a aprendizagem nas organizações. No Brasil, os estudos sobre o tema restringiram-se, sobretudo, ao contexto organizacional tradicional, sendo poucos também aqueles que se baseiam em resultados empíricos. Desta forma, partindo-se da análise de um contexto de empreendedorismo informal, o presente estudo realiza uma discussão teórica-empírica em torno da relação entre improvisação e aprendizagem. Foi escolhido como cenário de estudo a Feira Hippie da cidade de Goiânia, Goiás, maior feira especial do Estado, com cerca de 13.870 feirantes associados. Os dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, foram analisados com base nos princípios da Análise Fenomenológica Interpretativa (AFI), tendo os resultados indicado que, mesmo existindo singularidades no modo de interação social entre os feirantes e demais atores que fazem parte do universo da feira, fatores específicos levam à caracterização desse cenário enquanto uma Comunidade de Prática. Com isso, o artigo oferece contribuições metodológicas, visto ser um dos poucos estudos empíricos sobre o tema e que adota a AFI. Além disso, as particularidades reveladas pelo estudo possibilitaram a proposição de uma tipologia de improvisação voltada a atividades e ambientes pouco estruturados, o que caracteriza o contexto dos empreendedores informais pesquisados, principal contribuição teórica do estudo.
Diseño y estudio de resultados de una evaluación estructurada en un curso de Matemática con estudiantes que ingresan a la universidad
Authors: Carnelli Gustavo , Catalano Lucas , Formica Alberto 
Published: October 2018

El trabajo que presentamos es un estudio sobre evaluación de aprendizajes en matemática en la instancia de ingreso a la Universidad Nacional de General Sarmiento. Los distintos equipos de coordinación del Taller de Matemática han implementado diversas acciones tendientes a mejorar los resultados del examen final, los cuales han tenido resultados históricamente bajos. Con la intención de obtener información más precisa sobre la disposición de las habilidades básicas que se trabajan en el curso, diseñamos una prueba de tipo estructurada, con ítems de selección múltiple y de verdadero–falso.
Presentamos una serie de características que deben reunir este tipo de ítems y mostramos el diseño de la prueba. Al aplicarla, obtuvimos 226 pruebas escritas sobre las que realizamos el análisis de las respuestas. Pudimos reconocer algunas fortalezas, como la aplicación del teorema de Pitágoras y la obtención de información a partir de un gráfico simple, así como debilidades en el cálculo de la pendiente de una recta y en algunas cuestiones del campo de lo algebraico.
Los resultados del análisis nos permiten realizar sugerencias a los docentes que dictan el curso con vistas a lograr aprendizajes de mayor calidad en los estudiantes.
Perinatal Human Remains from Poggio Civitate (Murlo): A Preliminary Presentation
Authors: Gauld Suellen C. , Kansa Sarah W. , Tuck Anthony 
Published: October 2018

Abstract
Comprehensive analysis of faunal remains from the Etruscan settlement of Poggio Civitate was initiated in 2011. During the analysis of zoological materials collected in past and ongoing excavations, several human skeletal specimens were identified. Stratigraphically these bones are tied to the site’s Orientalizing period of architectural development. Analysis of the human assemblage, which to date includes 47 specimens, shows that the bones represent perinates who died around the time of birth. Furthermore, none of the remains come from archaeological contexts reflective of formal, ritualized disposition. Instead, the bones all derive from large deposits of animal and cultural debris, and most come from refuse deposits that are concentrated around areas of non-elite domestic and industrial activities. This emerging pattern suggests that during the seventh century B. C. E. mortuary behaviors surrounding perinatal death at Poggio Civitate were markedly different from those associated with older individuals. Rather than the easily observable, formal cemetery interment that was accorded to mature members of the community, perinates were disposed of in a private, informal manner that is archaeologically far less visible.