bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Review article: A scoping review of human factors in avalanche decision-making
Authors: Hetland Audun , Hetland Rebecca A. , Skille Tarjei Tveito , Mannberg Andrea 
Published: February 2025

Abstract. The interest in understanding the human aspects of avalanche risk mitigation has steadily grown over the past few decades. Between 2001–2011, 11 research papers on decision-making in avalanche terrain were published in peer- reviewed journals. Between 2012–2022, this number rose to 55. These papers have been authored by researchers from various disciplines and publications in journals across different fields. Despite the field's nascent stage, to guide future research, it is pertinent to provide an overview of the insights from the existing research literature. This paper offers a systematic overview of peer-reviewed research on human factors in avalanche decision-making. The overview is based on a systematic literature search covering research published up until the end of 2022. The search was conducted across six databases, including Scopus and Web of Science, using a set of keywords related to avalanche decision-making (e.g., “decision-making,” “backcountry skiing,” “avalanche terrain,” “avalanche accident”). Out of nearly 13 000 articles containing at least one of the key search terms, 70 had a research question related to avalanche decision-making and were published in peer-reviewed academic journals. Additionally, 81 relevant papers were published as ISSW (International Snow Science Workshop) proceedings. We coded all the identified papers based on major and minor research questions, control variables, population covered, and methodology. Twelve concepts described the different research themes (e.g., avalanche accidents, avalanche education, decision-making strategies). Due to a large variation in quality regarding the ISSW papers, we only applied these concepts to the 70 peer-reviewed papers and present them by their main concept. The extracted data from all papers including the ISSW papers can be found at https://osf.io/u9ydm/ (last access: 12 February 2025).
UPAYA MEMBANGKITKAN SEMANGAT INDONESIA EMAS MELALUI REFORMASI PENDIDIKAN, EDUKASI DIGITALISASI PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN UMKM MELALUI INOVASI DAN TEKNOLOGI
Authors: Aldy Setiawan  
Published: February 2025

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk perwujudan pengabdian yang dilakukan oleh Mahasiswa kepada Masyarakat. Berdasarkan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian. Jadi, Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nusa Putra, Dosen pembimbing serta pihak-pihak tertentu juga telah ikut serta untuk berkontribusi. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini merupakan sarana bagi Mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan dengan cara nyata terjun langsung serta mengabdi kepada Masyarakat.
Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Desa Wanajaya Tahun 2024 ini dilaksanakan dalam kurun waktu kurang lebih selama satu bulan, terhitung dari (1– 31 Agustus 2024). Desa yang kami pilih untuk melaksanakan program ini adalah Desa Wanajaya, Kecamatan Cisolok, Kabupaten Sukabumi, Provinsi Jawa Barat. Desa Wanajaya merupakan Desa yang terletak di Kecamatan Cisolok, Desa Wanajaya memiliki luas sekitar 585 Ha. Desa Wanajaya merupakan salah satu dari 13 (tiga belas) Desa yang ada di Kecamatan Cisolok. Desa ini termasuk kedalam golongan Desa berkembang, serta rata-rata perekonomian warga Desa Wanajaya adalah menengah kebawah. Desa Wanajaya tergolong Desa yang masih baru, karena baru berdiri sekitar 12 (dua belas) tahun.
Dengan adanya kegiatan KKN ini, kami berharap Desa Wanajaya 2024 dapat membantu Warga Desa serta memberikan kebermanfaatan dan potensi baik dalam Bidang Pendidikan, Tata Kelola Sampah, UMKM, dan Kesehatan. Berdasarkan tujuan awal kami yaitu Mengatasi Permasalahan di Bidang Pendidikan, Tata Kelola Sampah, UMKM, dan Kesehatan.

Kata Kunci : Pendidikan, Tata Kelola Sampah, UMKM, dan Kesehatan.
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В УСОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ТЕХНОЛОГИЙ ПЕРЕРАБОТКИ КАМЕННОГО УГЛЯ
Authors: Котельников В.И. , Рязанова Е.А. 
Published: February 2025

В статье рассмотрена проблема экологической безопасности переработки каменного угля и пути усовершенствования технологий его сжигания для снижения негативного воздействия на окружающую среду. Основное внимание уделено модификации технологии сверхкритического пиролиза, которая позволяет значительно сократить выбросы вредных веществ. Проанализирована возможность использования аугментации для совершенствования ИИ модели процесса сверхкритического пиролиза, основанная на методе Монте-Карло, который обеспечивает моделирование и генерацию близких синтетических данных. Рассмотрены подходы к применению нейросетей для управления и оптимизации данного процесса, акцентируя внимание на специфике использования этих инструментов в условиях ограниченного объема доступных данных. Приведены результаты использования методов аугментации данных для расширения исходных наборов данных и повышения их качества. Подчеркивается, что использование нейросетей для моделирования и оптимизации процессов требует правильного подхода и тщательной настройки моделей в зависимости от специфики задач и характеристик данных. В заключение делается вывод о том, что, несмотря на существующие ограничения, нейросети могут быть эффективным инструментом для оптимизации технологических процессов в различных отраслях промышленности. Описанные методы и подходы открывают новые пути для улучшения экологической и экономической эффективности технологий переработки угля и могут быть применены в других направлениях индустрии.
The article considers the problem of environmental safety of coal processing and ways to improve its combustion technologies to reduce the negative impact on the environment. The main attention is paid to the modification of supercritical pyrolysis technology, which can significantly reduce emissions of harmful substances. The paper analyzes the possibility of using augmentation to improve the AI model of the supercritical pyrolysis process, based on the Monte Carlo method, which provides modeling and generation of close synthetic data. Also, approaches to the use of neural networks for managing and optimizing this process are considered, focusing on the specifics of using these tools in conditions of a limited amount of available data. The results of using data augmentation methods to expand the original data sets and improve their quality are presented. It is emphasized that the use of neural networks for modeling and optimizing processes requires the right approach and careful tuning of models depending on the specifics of the tasks and data characteristics. In conclusion, it is concluded that, despite the existing limitations, neural networks can be an effective tool for optimizing technological processes in various industries. The described methods and approaches open up new ways to improve the environmental and economic efficiency of coal processing technologies and can be applied in other areas of the industry.
QoS Aware Optimized Clustering Algorithm for Reliable Transmission in VANET
Authors: M. Manoj  
Published: February 2025

Introduction: The paper addresses the need for an efficient and reliable Media Access Control (MAC) protocol for Vehicular Ad Hoc Networks (VANETs) to support safety-related applications and reliable communications. The IEEE 802.11P standard lacks sufficient spectrums for reliable information exchange in congested channels.
Objectives: It aims to improve energy efficiency, channel utilization, subcarrier collision, and lossless data transfer for enhanced communication.
Methods: The paper proposes a Quality of Service (QoS) aware clustering algorithm (HOQC-MAC) for VANETs using an optimization algorithm. The proposed protocol utilizes the Tree-Seed Induced Coyote Optimization (TSCO) algorithm for clustering for enhancing the energy efficiency.
Results: Simulation results show that HOQC-MAC outperforms existing protocols in terms of latency, packet delivery ratio and bandwidth utilization, enhancing VANET communication.
Conclusion: The HOQC-MAC protocol demonstrates significant improvements over existing protocols, addressing challenges in VANET communication.
Total Faktor Produktivitas Industri Minyak Sawit Mentah: Apakah Penggunaan Mesin Lama Masih Mendukung Efisiensi Produksi?
Authors: Sari Dyah Wulan , Aji Al Khofi , Sylviana Widya , Islamiya Haura Azzahra Tarbiyah 
Published: February 2025

Penelitian ini bertujuan menganalisis pertumbuhan total faktor produktivitas (TFP) pada industri minyak sawit mentah (CPO) di Indonesia menggunakan data tingkat perusahaan tahun 2010 sampai 2014, menggunakan metode stochastic frontier analysis (SFA). Pertumbuhan TFP dibagi menjadi tiga komponen perubahan: efisiensi skala (SE), teknologi (TC), dan efisiensi teknis (TE). Hasil penelitian menunjukkan masih adanya inefisiensi pada industri CPO di Indonesia, ditandai dengan peningkatan jumlah perusahaan dengan nilai TE yang rendah setiap tahunnya, TFP secara keseluruhan tumbuh negatif, serta nilai elastititas yang menunjukkan industri CPO mengalami decreasing return to scale. TEC berkontribusi lebih besar terhadap pertumbuhan TFP dibandingkan TC dan SEC, sedangkan input bahan mentah mempunyai dampak yang lebih besar terhadap fluktuasi produksi dibandingkan modal, tenaga kerja, atau energi.
Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi serta Kondisi Sosial Ekonomi terhadap Kemiskinan Indonesia
Authors: Ishak Rani Mardiyah , Kartiasih Fitri 
Published: February 2025

Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran umum kemiskinan beserta faktor-faktor yang diduga memengaruhi kemiskinan dan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kemiskinan di Indonesia. Metode yang digunakan yaitu analisis regresi spasial data panel. Hasil penelitian menemukan bahwa terdapat efek spasial pada kemiskinan di Indonesia. Indeks Pembangunan TIK (IP-TIK), persentase pengguna telepon seluler, dan indeks pembangunan manusia (IPM) signifikan menurunkan tingkat kemiskinan di Indonesia. Sebaliknya, angka buta huruf dan tingkat pengangguran terbuka signifikan meningkatkan tingkat kemiskinan di Indonesia. Oleh karena itu, selain dari sisi sosial ekonomi juga perlu menjadikan TIK sebagai bagian penting dari strategi pembangunan yang lebih luas untuk mengentaskan kemiskinan di Indonesia.
EXPLORANDO O MUNDO DA GENÉTICA DO SANGUE: OFICINA PARA JOVENS DE ESCOLA PÚBLICA DE RECIFE
Authors: Katarine Gabriely Aurista do Nascimento  , Manuelle Alves Miranda  , Beatriz Amália de Lima Santos  , Rayanne Regina Vasconcelos Fernandes  , Kátia Alves Ribeiro  
Published: February 2025

A genética é um tema importante ensinado nas escolas, ela investiga como o material hereditário é transmitido de uma geração para outra através dos genes e como ele se expressa. Assim, com o objetivo de ampliar o conhecimento dos estudantes sobre genética humana, aproximá-los do meio acadêmico e incentivá-los o estudo das ciências biológicas, foi realizado um trabalho na Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Ginásio Pernambucano, em 26 de setembro de 2023, pela Liga Acadêmica de Genética Humana. A atividade envolve um workshop sobre "Genética do Sangue", utilizando materiais simples e acessíveis, como pequenas bolas de isopor, palitos de dente pintados em verde e amarelo, além de sucos em pó de uva e laranja para representar antígenos e anticorpos presentes no sangue. Durante o workshop, foram distribuídos panfletos sobre doação de sangue e promovida uma roda de conversa com os alunos. As três dinâmicas realizadas despertaram grande interesse e curiosidade, levando os estudantes a discutir temas como doação de sangue, tipagem sanguínea, hemofilia e eritroblastose fetal. A interação entre os alunos da EREM Ginásio Pernambucano, os membros da Liga Acadêmica de Genética Humana e os funcionários da escola propôs a eficácia das práticas extensionistas, promovendo o desenvolvimento cognitivo dos estudantes do ensino médio e contribuindo para a aprendizagem de conteúdo das ciências biológicas.

não foram 3? [UC1]
Pasión Tagala. Pinturas filipinas de 1813
Authors: Sierra de la Calle Blas 
Published: February 2025

The research is concentrated in the study of 62 filipino paintings of the illuminated manuscript Pasión en verso Tagalo, done in 1813, that belong to the Library of the Real Colegio Seminario de los PP. Agustinos deValladolid, Spain.The topic is developed in six chapters. In the first one is presented a summary of the evangelization of the Philippines. In the second and third, are studied the different rites and traditions of the Lent and Holy Week in the Philippine Islands through the centuries. Chapter four is dedicated to study the so called Pabasa or the rite of singing the Passion of Jesus, and the books about the life and passion of Jesus, used in this celebration. One of these books is the illuminated manuscript of Pasión en verso Tagalo studied in chapter five.Was written in 1813 in Bigaa, Philippines, and donated to the Library of the Augustinian Friars of Valladolid, by the Augustinian missionary Fr. Francisco M. Girón, in 1898. An attempt is made to know the author of the text, and the artist that did the paintings, probably one Spanish Augustinian missionary. The sources of inspiration of the images represented, are mainly european engravings: the Bible of Nadal, the Catechism of Claude Fleury, and the works of art of many european artists (German, Flemish, Dutch, Italian, Spanish, French). The 62 filipino paintings are studied in detail one by one, in chapter six, starting from the Creation of the World until the Last Judgement. Most of the works illustrate the life of the Virgin Mary, and the life of Jesus, specially the different moments of his Passion. In each one is proposed the source of inspiration. In the closing remarks is done one valuation of these extraordinary work of religious painting, unique in the Philippines. The study is completed with 65 colour illustrations, 62 of the paintings of 1813, and the other 3 related with the text.
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Terhadap Minat Belajar Siswa di SMK N 5 Manado
Authors: Bate’e Zelita , Palilingan Verry Ronny , Mewengkang Alfrina 
Published: February 2025

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis teknologi terhadap minat belajar siswa di SMK N 5 Manado. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SMKN 5 Manado, dan sampel berjumlah 70 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji instrument dilakukan dengan uji validitas dan reliabilitas. Uji prasyarat yang dipakai dalam penelitian ini adalah uji normalitas dan uji linearitas. Sedangkan uji hipotesis yang dipakai yaitu uji regresi sederhana, korelasi sederhana, uji t dan koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis teknologi berpengaruh terhadap minat belajar siswa di SMKN 5 Manado sebesar 52 % dan sisanya 48% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti.
ABSTRACT
This study aims to determine the influence of technology-based learning media on student learning interests at SMK N 5 Manado. This research is a quantitative study using a correlational method. The population of this study comprises all students at SMKN 5 Manado, with a sample size of 70 individuals. Data collection techniques include questionnaires, interviews, observations, and documentation. Instrument testing was conducted through validity and reliability tests. The prerequisite tests used in this study are the normality test and linearity test. Meanwhile, the hypothesis tests employed include simple regression analysis, simple correlation, t-test, and the coefficient of determination. The results of this study indicate that technology-based learning media have an impact on student learning interest at SMKN 5 Manado by 52%, with the remaining 48% influenced by variables not examined in this study.
Pengembangan Media Pembelajaran TIK Berbasis Mobile di Kelas X SMAN 1 Lembean Timur
Authors: Ponto Fenny Kristanti , Pardanus Rudy Harijadi Wibowo , Palilingan Verry Ronny 
Published: February 2025

ABSTRAK
Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) berbasis Mobile di Kelas X SMAN 1 Lembean Timur serta memperoleh tingkat kelayakan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan menggunakan prosedur penelitian dari Sutopo yang lebih dikenal Multimedia Development Life Cycle. Hasil Penelitian ini adalah Berhasil mengembangkangkan media pembelajaran mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dan tingkat kelayakan media pembelajaran ini diuji dengan usability testing yang mana media dapat berjalan di berbagai sistem operasi android, usability testing dengan memperoleh nilai 94.2% dengan kriteria sangat layak dinilai oleh siswa, validator media memberi skor 90,47% dengan kriteria sangat layak yang dinilai oleh Dosen PTIK, dan validator materi memberi skor 97,58% dengan kriteria sangat layak. Sehingga dapat disimpulkan media pembelajaran ini sudah layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
ABSTRACT
This research aimed to develop learning media for Mobile-based Information and Communication Technology (ICT) subjects in Class This research uses the Research and Development method using Sutopo's research procedure, better known as the Multimedia Development Life Cycle. The results of this research are: Successfully developing learning media for Information and Communication Technology (ICT) subjects and the level of feasibility of this learning media was tested with usability testing where the media can run on various Android operating systems, usability testing obtained a score of 94.2% with the criteria being very worthy of being assessed. by students, the media validator gave a score of 90.47% with very decent criteria as assessed by PTIK Lecturers, and the material validator gave a score of 97.58% with very decent criteria. So it can be concluded that this learning media is suitable for use as learning media in Information and Communication Technology (ICT) subjects.
Pengembangan Video Pembelajaran Informatika di SMK
Authors: Kamagi Frisco Aldo , Wonggo Djafar , Liando Olivia Eunike Selvie 
Published: February 2025

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk membuat rancangan video pembelajaran yang dipakai untuk mendukung kegiatan dalam proses belajar mengajar pada mata pelajaran informatika di SMK Negeri 1 Tondano. Penelitian ini menerapkan metode Research & Development dengan menggunakan model pengembangan Analysys Design Development Implementatition Evaluate (ADDIE). Model ini terbagi dalam lima tahapan antara lain, Analys, design, Development, Implementation. Setelah di uji validitas oleh ahli materi, ahli media, guru multimedia dan selanjutnya untuk tahap uji coba produk. Proses uji coba produk melibatkan siswa – siswi kelas 10 Desain Komunikasi Visual (DKV) yang berjumlah 30 peserta, pengujian uji coba dilakukan di SMK Negeri 1 Tondano. Pendekatan analisis yang di pakai adalah metode kualitatif dan metode kuantitatif untuk menilai seberapa layak media pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian menunjukkan hasil, yaitu a) menciptakan video pembelajaran yang akan digunakan oleh siswa kelas 10 SMK Negeri 1 Tondano untuk mata pelajaran informatika, b) tingkat kelayakan dari video pembelajaran berdasarkan ahli media dengan skor 92 atau sangat layak, ahli materi dengan skor 92 atau sangat layak, Guru multimedia dengan skor 90 atau sangat layak serta hasil uji coba produk pada siswa memenuhi syarat sangat layak dengan nilai rata-rata 89,6 pada pembelajaran siswa kelas 10 SMK Negeri 1 Tondano.
ABSTRACT
This research aims to create a learning video design that is used to support activities in the teaching and learning process in informatics subjects at SMK Negeri 1 Tondano. This research applies the Research & Development method using the Analysis Design Development Implementation Evaluate (ADDIE) development model. This model is divided into five stages, including, Analysis, design, Development, Implementation. After validity testing by material experts, media experts, multimedia teachers and then on to the product trial stage. The product testing process involved 30 students of class 10 Visual Communication Design (DKV), the trial testing was carried out at SMK Negeri 1 Tondano. The analytical approach used is a qualitative method and a quantitative method to assess how appropriate the resulting learning media is. The research shows the results, namely a) creating a learning video that will be used by class 10 students of SMK Negeri 1 Tondano for informatics subjects, b) the level of feasibility of the learning video based on media experts with a score of 92 or very decent, material experts with a score of 92 or very worthy, a multimedia teacher with a score of 90 or very worthy and the results of product trials on students meet the requirements of very worthy with an average score of 89.6 in class 10 student learning at SMK Negeri 1 Tondano.
Sistem Informasi Manajemen Indikator Kinerja Utama 1 Berbasis Web di Universitas Negeri Manado
Authors: Mewengkang Alfrina , Manoppo Christine Takarina Meitty , Runtuwene Efraim Refival 
Published: February 2025

ABSTRAK
Perguruan tinggi pasti membutuhkan informasi tentang alumninya mengenai jurusan, tahun kelulusan, tempat kerja, dan beberapa informasi lainnya. Dalam universitas proses ini dinamakan Indikator Kinerja Utama 1 (IKU 1) atau proses pelacakan terhadap alumni. Dengan IKU 1 Universitas bisa mengukur dan melacak kinerja Alumni sehingga bisa di dapati indikator yang jelas. Universitas Negeri Manado belum memiliki sistem yang dapat memudahkan proses pengolahan dan penelusuran data alumni. Oleh karena itu dikembangkan suatu sistem informasi Manajemen Idikator Kinerja Utama 1 yang dapat menampung dan mengelolah data dari para alumni universitas negeri manado. Selama proses pengembangan sistem, metode yang di pakai yaitu metode extreme programming dengan menggunakan pemodelan bahasa Unified Modeling Language atau biasanya di sebut sebagai (UML). Penggunaan bahasa pemrograman Go-lang dalam implementasi dan menggunakan Library React JS dari Javascript. Penelitian ini akan menghasilkan sistem informasi Manajemen Idikator Kinerja Utama 1 yang diharapkan dapat membantu universitas mengumpulkan, mengelola, dan mencari data alumni.
ABSTRACT
Universities definitely need information about their alumni regarding their majors, graduation years, workplaces, and some other information. In universities, this process is called Key Performance Indicator 1 (KPI 1) or the alumni tracking process. With KPI 1, universities can measure and track alumni performance so that clear indicators can be obtained. Manado State University does not yet have a system that can facilitate the process of processing and tracking alumni data. Therefore, a Key Performance Indicator Management information system 1 was developed that can accommodate and manage data from alumni of Manado State University. During the system development process, the method used was the extreme programming method using the Unified Modeling Language or usually referred to as (UML). The use of the Go-lang programming language in the implementation and using the React JS Library from Javascript. This research will produce a Key Performance Indicator Management information system 1 which is expected to help universities collect, manage, and search for alumni data.