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EDUCATION INNOVATION EFFORTS IN IMPROVING TEACHER COMPETENCY IN TULUNGAGUNG, EAST JAVA
Authors: Suyitno Suyitno 
Published: March 2018

This study focuses on how education innovation efforts in teacher competency improvement was done through teacher peadagogic, personal, social, and professional competencies empowerment. This research is a field research using a qualitative approach conducted in Tulungagung, East Java dated January to June 2013. Result of this research was that the Education Department of Tulungagung District has made education innovation in serious efforts to improve teachers' competence, including: (1) Educational seminars, (2) Teacher training, (3) Intensive teachers professional development, (4) Teachership Workshop, (5) Subject teacher group discussion strengthenment, (6) Learning design and approach training, (7) Classroom Action Research Training, and (8) Intensive supervision, such as empowerment of teacher peadagogic, personal, social, and professional competencies.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DAN AKTIVITAS GURU PADA MATERI BIOTEKNOLOGI PANGAN KELAS IX MTs MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Authors: Agustina Dwi Kameluh 
Published: March 2018

This study is aimed at seeing improvement of studnets cognitive learning achievement and teacher activities in food biotechnology subject. The study used Classroom Action Research with two cycles and assigned 30 students of the IX grade of MTs Sunan Ampel, Siman Kepung in 2014/2015. Data were colledted using test and observation. The study found that teaching model using problem-based learning improves teachers’ classroom activities. Cycle I found students activity 62.5% (fair) increasing to 69.7% (good) in cycle II. Learning mastery increased from 52% in cycle I into 85% in cycle II. Students supplied positive responses on the implementation of problem-based learning model in teaching food biotechnology.
G*GOLD APPROACH TO CHARACTER EDUCATION: A REFLECTIVE STUDY
Authors: Supriyono Supriyono 
Published: March 2018

This paper presents a reflective study on people character development efforts using G*GOLD (Greatness, Gratitude, Obedience, Love, and Discipline) Approach. This study focuses on the reflection of how G*GOLD Approach has contributed to the people character development and this aims at describing the potential impact to contribute to people character development. It has been found out that this approach potentially makes contribution to people character development. Therefore, it is suggested that a further scientific research on the G*GOLD Approach in developing people character for the benefit of the Nation character building is conducted.
CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS ON TV PROGRAM OF INDONESIAN LAWYER CLUB IN PERSPECTIVE OF NORMAN FAIRCLOUGH (Execution of General Susno Duaji)
Authors: Muhroji Mukhamad 
Published: March 2018

This article reviews a critical discourse analysis implementing Norman Fairclough perspective as the basis of analysis. There are three kinds of dimensions to analyze according to Fairclough, they are sentence structure, lexicon, and meaning. This article is a report on a small CDA research by analyzing a television talk show, Indonesian Lawyer Club on TV One. The data are utterances recorded from the intercollutors in the event consisiting of nine parts of recording: Karni Ilyas, the host of the event, attorneys, Susno Duaji and his lawyer, and experts invited to the event. It was found that there were implicatures giving pragmatic force which were found in each recording which enabled watchers to understand the speaker meaning easily.
KEMAMPUAN MAHASISWA PPL MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN PADA MATERI SMA/MA KELAS X
Authors: Sulistiana Devita 
Published: March 2018

This study is aimed at seeing formulation of Specific Instructional Objectives (SIO) developed in the sciences materials by students conducting teaching practice at SMA. This study used descriptive design and assigned subjects of the whole students from Biology Department of UNISBA year 2012/2013. Data of the study included: (1) SIO and its characteristics of its elements: compehensiveness, appropriateness, specification, and attainment, (2) organization of the SIO referring to ABCD, audience, behavior, condition, degree. The study found that SIO that is appropriate to the criteria are: (1) appropriate to the good criteria 58.04% (good), (2) appropriate to the elements of SIO is 98.34%, and (3) appropriate structure regarding level II is 72.32% good, and 23.66% fair.
ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN DAN PRAKTIKUM KIMIA DASAR DI JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNISBA
Authors: Anggraini Dian Puspita 
Published: March 2018

The objective of this study is to see reasons of learning obstacles on learning process and practicum of basic chemistry course in relation with practicum and mastery of the theory. The study used descriptive design and collected data using test and questionnaire. The study assigned 40 students of biology Class at UNISBA. The study revealed that problems on learning basic chemistry is the mastery of teaching materials. Percentage of the problems is contributed in trems of: (1) practicum process 53.29%, (2) teaching process 66.26%, and (3) practicum implementation 66.26%. On social factor, statistically contributes problems up to 66.15%.
OPTIMALISASI UJIAN SEKOLAH PRAKTIK BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENANAMKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PESERTA DIDIK SMP NEGERI 8 BONTANG
Authors: Sukarsih Hj. 
Published: March 2018

This study is aimed at promoting school environment to teaching practice for enterpreneurship. Home industries are promoted for teaching practice objects. The study used School Action Research whose objectives are to review and evaluate school policy. Subjects of the study were 69 students of grade IX at SMPN 8 Bontang and 18 teachers three of them are science teachers. The study was conducted in January to February 2014. The findings of the study referred to UNESCO Pillars in education: learning to know, learning to do, learning to be, and learning to live together in peace and harmony. Products of the study that is “terasi” was processed by students through discovery and problem based project learning starting from finding information (learning to know), trying to make on suervisory, making by themselves (learning to be), and sale the product with school community (learning to live together). The finding probes that PAIKEM is applicable and environment is worth for teaching sources.
PENERAPAN INKUIRI TERBIMBING PADA HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VII A SMPN 3 TANJUNG DALAM KONSEP EKOSISTEM
Authors: Ulimaz Almira 
Published: March 2018

This study is aimed at seeing how process of improvement of cognitive learning achievement on ecosystem instruction using guided inquiry model. This study used Classroom Action Research with two cycles conducted in four meetings. The subject of the study was the 20 students of grade VII of SMPN 3 Tanjung, South Kalimantan. Data were collected using test and scores of pretest and posttest were used for analysis. Data were analyzed both in quantitative and qualitative forms. The study revealed that guided inquiry model improves cognitive achievement of the VII graders of SMPN Tanjung.
PENGEMBANGAN MODEL REVITALISASI OLAHRAGA TRADISIONAL MENJADI SPORT FOR ALL PADA MASYARAKAT SUKU DAYAK DARI PERSPEKTIF FENOMENOLOGI
Authors: Azahari Abd. Rahman 
Published: March 2018

This study aims to describe steps to revitalize traditional sports to become sports for all for Dayak Society in Central Kalimantan. The study used qualitative approach implementing phenomenology aspiring perception of athletes of the traditional sports. The study was conducted in July to December 2015 invomving informants from social heads, traditional heads, sportmen, sport teachers, students majoring in sports and public. Data were collected using participatory observation and an indepth interview. Data were analyzed using qualitative procedures: collecting, reduction, classification and conclusion drawing. The study revealed that the best model to internalize and sustain traditional sports to become sport for all for Dayak Traditional Sports in Central Kalimantan includes: conducting festivals, tournaments, and inducing traditional sports in the local curriculum across school levels.
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MELALUI THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DAN RETENSI SISWA
Authors: Malahayati Eva Nurul 
Published: March 2018

This article examines the effect of problem-based instruction using Think-Pair-Share strategy towards learning achievement on biology subject and retention of students with high and low academic performance. This study used quasi experiment implementing Nonrandomized Control Group Pretest-Postest of 2x2 factorial design. Sample of this study were 70 students of 10th graders of SMAN 4 Malang representing high academic performance and 70 students of 10thgraders of SMA Maarif Singosari representing low academic performance. Data were analyzed using descriptive statistics and Anacova Test. The study revealed that problem-based instruction with TPS did not significantly improve students achievement in Bilology subject, but academic potential affects significantly on students retention.
DAMPAK GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP PRODUKTIFITAS DAN KEPUASAN KERJA KARYAWAN PERUSAHAAN ASURANSI
Authors: Soeharsono Soeharsono 
Published: March 2018

This study reports the difference between products of two kinds of leadership style in an insurance company in terms of productivity measured using total closing and amount of bonus obtained by the company in a two-year operayion and work satisfaction factor. The study was conducted in an insurance company in Malang. Data on work satisfaction were collected using questionnaire and data were analyzed using t-test for independent sample. The study revealed that supporting leadership style is superior in terms of productivity. Attainment on total closing and bonus within two-year operation as well as work satisfaction was significantly superior. AIA is recommended to implement situational leadership style to increase productivity of agency and to find added value in terms of work satisfaction of the agencies.
KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN GURU DALAM PEMBELAJARAN KEWARGANEGARAAN SISWA SMAN 1 KADEMANGAN
Authors: Heryprabawa Arief 
Published: March 2018

This study aims to see the effect of teaching skills and teachers’ discipline to improve students’ achievement in civic education subject. This study used explanatory association design where data were analyzed using multiple liniar regression. The study was conducted at SMAN 1 Kademangan Blitar and involved 63 students as sample. The study revealed: (a) teachers’ skill to teavh Civic Education was high proficiency, (b) students’ discipline in learning Civic Education was good, (c) students performed very good attitude in certain environment that annoyed learning process they faced, (d) analysis using t-test indicated that variables of learning motivation, learning discipline and intelligence partially affected students’ achievement on Civic Education subject in the level of significance up to 99%. Simultaneously, the hypothesis testing proved that variables of teacher skills and teachers’ discipline to teach, altogether affected students’ achievement.
HUBUNGAN ANTARA AGRESIFITAS DENGAN KESEHATAN MENTAL SISWA KELAS VIII SMPN 2 WAGIR
Authors: Wahono Bambang 
Published: March 2018

This study examines relationship between aggressiveness and mental health of students. This study applied correlational design. Conducted at SMPN 2 Wagir, Malang, this study assigned 216 sample of the 10thgraders. Data were analyzed using statistical and non-statistical models. The study discovered that there was a significant relationship between variable X and Y. Elaborated in correlational statement, the study concluded: (a) high aggressiveness of students does not mean that students’ mental health is low (bad), (b) low mental health of students does not mean that aggressiveness is high, and (c) moderate aggressiveness of students probably means students’ mental health is also moderate.
PENGARUH PENGADAAN SARANA AIR MINUM, PENYEDIAAN AKSES KREDIT, DAN PENATAAN PERMUKIMAN KUMUH TERHADAP TINGKAT KESEJAHTERAAN MASYARAKAT RENTAN PESISIR
Authors: Hamdan Hamdan 
Published: March 2018

This study aims to predict the impact of fresh water storage, credit access facility to cath fish, and restoration of slum housing toward low income community welfare in the coastal areas. This study used verificative-qualitative approach. This study took place in Tengkurak Village, Pontang District, Serang Regency, Banten. Sample of this study was 33 people and data were collected using questionnaire. The data were analyzed using regression analysis of single and triple predictors. The study revealed that there are significant effect of fresh water storage, credit access facility, and restiration of slum housing toward low income society welfare in the coastal areas in a single effect or altogether that contributes up to 68.3%.
AN ANALYSIS ON THE PLOT OF JANE AUSTENS NOVEL “PRIDE AND PREJUDICE”
Authors: Arbain Arbain 
Published: March 2018

This study reports an analysis of the plot used in the novel written by Jane Austens, Pride and Prejudice. Using qualitative approach that focused on content analysis, this study presents three kinds of findings. Respectively, the findings are: (1) conflict on which the plot turns, (2) chief episodes or incidents that make up the plot, and (3) plot in terms of its exposition, complication, crisis/climax, falling action and denouement. Conflicts in the novel are nicely to read and the development of the conflicts is smooth. Resolution is given in a direct way. Chief episodes that built up the conflict consist of 15 events from which the ending of the conflicts are easily to guess but nicely to follow. Finally, plots that make up the story concise, smooth, and interesting are supported using simple dialogues, conversations, and plausible resolution.
Les Européens à la cour de Shah ‘Abbas I er  : stratégies et enjeux de l’implantation européenne pour la monarchie safavide
Authors: Chabrier-Salesse Aurélie 
Published: March 2018

Au début du xvii	e  siècle, après deux décennies de crises dynastiques et militaires, la monarchie safavide retrouve peu à peu sa stabilité politique sous l’impulsion de Shah ‘Abbas I er (1587-1629). L’Iran devient alors une destination prisée des Européens en quête des richesses orientales. Très tôt, leur implantation suscite l’intérêt du souverain qui y voit un moyen d’étendre son autorité et son influence internationale. S’intéressant aux stratégies mises en œuvre pour attirer et retenir les Européens sur le sol safavide, cet article vise à comprendre les enjeux sociaux, diplomatiques et économiques qui sous-tendent cette période charnière dans l’histoire de la première modernité iranienne.
« Fange continuelle » ou « ville des merveilles » ? Les représentations discordantes d’Ispahan chez les voyageurs européens
Authors: Sararu Camelia 
Published: March 2018

Cet article examine la polarisation des représentations européennes de la capitale persane au xvii	e  siècle à partir de certains dispositifs discursifs et métadiscursifs mobilisés par l’écriture du voyage. Tout en se réclamant d’une démarche purement référentielle, ces descriptions s’inscrivent pour la plupart dans une longue tradition rhétorique de l’éloge urbain, ayant souvent recours aux topoï idéalisants de la ville paradisiaque ou du locus amœnus . Des représentations particulièrement désenchantées, comme celle de Jean-Baptiste Tavernier, sont ainsi à comprendre comme une mise en cause de cette intertextualité et comme une tentative de déconstruire l’image sublimée d’Ispahan au nom de l’expérience et de la fidélité au réel.
Mme de Sévigné : Du style des choses aux choses du style
Authors: Plazenet Laurence 
Published: March 2018

L’évocation des objets et des choses dans les lettres de Mme de Sévigné appelle une enquête historique et anthropologique en ce qu’elle peut éclairer les pratiques d’un individu de sexe féminin à l’âge classique. Elle introduit à ses goûts, réfléchit ses représentations et amène à conclure que l’objet n’est de soi pas grand-chose chez l’épistolière. Mais l’étude intéresse également le processus de la création chez Mme de Sévigné. La marquise ne pose pas un regard naïf et réaliste sur le monde qui l’entoure. Objets et trivialités sont d’emblée le moyen privilégié de choix esthétiques et rhétoriques. Ils servent l’invention d’un nouveau genre d’éloquence.
« Les enfants ne vont pas au front » : les combattants juvéniles de la Grande Guerre
Authors: Pignot Manon 
Published: March 2018

Les ado-combattants sont des « invisibles visibles » de la Grande Guerre. Invisibles dans les archives officielles et dans le même temps étonnamment présents sur les photographies. Cet article, premiers pas d’une recherche en cours, est né de cette présence/absence mystérieuse, à l’heure où – centenaire oblige – on croit tout savoir et tout connaître de la Première Guerre mondiale. Le sujet est encore neuf, notamment dans les pays de la « vieille Europe » où les historiens, contrairement à l’historiographie anglo-saxonne, ont jusqu’ici porté peu d’attention au phénomène. Pour autant, le travail à faire reste immense car la thématique des ado-combattants – ces individus trop jeunes pour combattre légalement mais trop vieux pour accepter de rester à l’arrière, notamment à l’école – se perd, le plus souvent, dans des considérations générales sur le volontariat. Ceci dit, même quand les historiens lui prêtent attention, c’est pour analyser le phénomène de l’engagement juvénile en termes de transgression : transgression de l’ordre social, transgression culturelle inhérente à la transition pubertaire de cette classe d’âge. L’explication transgressive est assurément juste, et passionnante, mais elle est aussi insuffisante pour comprendre un phénomène commun à tous les pays belligérants. La présente contribution propose de s’appuyer sur la transversalité européenne pour relire ce phénomène au regard de l’anthropologie historique, c’est-à-dire pour l’interroger en termes de filiation et questionner ce qui, dans ce désir de guerre, relève autant du rite de passage que du passage à l’acte.
La mise en mobilité des « indésirables » – Trajectoires, pratiques d’illégalisation et expulsions des demandeurs d’asile soudanais
Authors: Brücker Pauline 
Published: March 2018

Si jusqu’à récemment, les migrant·es soudanais·es étaient peu visibles en France, leur nombre a aujourd’hui augmenté dans le quartier de la Chapelle ou encore à Calais. Cette situation est notamment due aux changements des politiques d’accueil dans des pays tiers, tels qu’Israël ou l’Egypte. Cet article met en lumière les mécanismes de construction de la « désirablité » des exilé·e·s en fonction de leur pays d’origine, et la façon dont les Soudanais·es sont ainsi tributaires, dans leur quête d’asile, de l’évolution de la représentation du Soudan sur la scène internationale. Cette fluctuation de leur (in)désirabilité conditionne alors leurs parcours migratoires et les contraint à une « mise en mobilité » permanente et souvent circulaire, que facilitent notamment des politiques d’expulsion.
Pour une solidarité sociétale
Authors: Strohl Hélène 
Published: March 2018

Le système social français s’est construit sur les grands principes de la modernité : individualisme, idéologie du progrès, matérialisme et productivisme, et État nation. Ce système aboutit à une contre-performance, la solidarité fondée sur le contrat social étant devenue abstraite et inefficace. De nouvelles formes de solidarité émergent plus en accord avec l’idéal communautaire contemporain.
Les Voisins Vigilants : le sentiment d’insécurité peut-il recréer du lien social ?
Authors: Gardenier Matthijs 
Published: March 2018

Le dispositif « Voisins Vigilants » permet la mise en place de réseaux de surveillance au sein de quartiers afin de lutter contre les cambriolages. Cet article entend interroger le rapport que ce dispositif devenu massif entretient au lien social. Nous faisons l’hypothèse qu’il y a une inversion du rapport entre lien social et contrôle social. Ainsi, l’organisation de la surveillance collective est censée recréer une communauté locale inexistante.
La psychiatrie, architecture du Pouvoir, son essaimage
Authors: Klein Jean-Pierre 
Published: March 2018

L’expérience de l’hôpital psychiatrique a sensibilisé l’auteur aux risques de chronicité et de résistance au changement. L’espace dédié à la thérapie y est minoritaire, noyé dans six espaces : habitat, surveillance, socialisation, marquage institutionnel, financier. L’esprit de l’asile persiste même au-delà de ses murs. L’auteur préconise un septième espace : celui de l’imaginaire et de la symbolisation, communément appelé art-thérapie. La résistance s’adresse cette fois à l’aliénation et à la résignation.
Islam et lien social dans les quartiers défavorisés d’Île-de-France
Authors: Yildiz Tarik 
Published: March 2018

Cet article met en évidence les conclusions d’une étude réalisée de 2010 à 2015 concernant les musulmans et l’influence de leur religion sur l’intégration sociale. À travers plus d’une centaine d’entretiens, il s’agissait de mesurer l’impact de la deuxième religion de France sur les musulmans : l’islam favorise-t-il ou défavorise-t-il le lien social avec le reste de la société française ? À travers l’analyse des entretiens sur différentes thématiques (lien social, intégration, délinquance…), une typologie a été construite pour faire état de la diversité du lien à la société et au religieux.
La transfiguration politique et le populaire réinventé : une réflexion sociologique sur les « manifestations aux bougies » en Corée du Sud (2016-2017)
Authors: Lee Sang-Hoon 
Published: March 2018

La masse populaire est une entité qui se pense et agit, et en même temps elle est un phénomène ayant la particularité d’être mouvant et fluide. En ce sens, la « manifestation aux bougies » peut être interprétée comme un phénomène de « transfiguration politique » profonde. Pour comprendre les transformations politiques, il faut réfléchir sur les processus d’émergence des connaissances et des émotions susceptibles d’être construites et partagées par les publics populaires élargis, alors que ces connaissances fonctionnent éventuellement comme une boussole utile pour appréhender logiques sociales inscrites dans la vie politique en général. Ainsi cette étude se propose-t-elle d’examiner la signification et les caractéristiques de cette transfiguration politique à travers la politisation de la masse populaire.
Consommation et communication. La recherche sur les médias dans une perspective culturologique
Authors: Vagni Tito 
Published: March 2018

Cet article explore la relation entre la consommation et la communication selon une perspective culturelle. S’appuyant sur « l’éthique du loisir » d’Edgar Morin, conçu comme une théorisation capable de photographier un changement social et culturel névralgique vécu par l’Occident après la Seconde Guerre mondiale, cet article se concentre sur les concepts de « répertoire » et de « consommation productive » de Michel de Certeau, dans un dialogue constant avec les réflexions de Thorstein Veblen, Georg Simmel, Walter Benjamin et Roland Barthes. On arrive ainsi à l’identification de deux effets de la consommation, l’un direct et immédiatement reconnaissable et l’autre indirect et diachronique. Dans les deux cas, une perspective culturologique de la consommation semble capable de déterminer certaines problématiques centrales dans l’étude des médias, au sein d’un paysage technologique reconfiguré, se posant comme base conceptuelle permettant d’interpréter certains phénomènes médiatiques à l’ère numérique.