bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Кларнетный репертуар ХХ века в трактовке его богатств инструменталистами Одессы.
Authors: Burkackiy Zinoviy 
Published: June 2019

Целью работы является осознание специфики кларнетного репертуара ХХ столетия с опорой на опыт достижений украинской и в частности одесской кларнетной школы в лице профессора К. Мюльберга и его многочисленных воспитанников. Методологической основой работы является интонационный подход школы Б. Асафьєва в Украине, с опорой на аналитико-структурный принцип и на сравнительные стилистические характеристики, герменевтично-интерпретационный ракурс музыкальной семиотики «интонационного словаря эпохи» по Асафьеву и дальнейших разработок в работах А. Сокола [7], Е. Маркової и др. Научная новизна работы выражается в оригинальности концепции репертуарного выбора согласно опыта артистов Украины и Одессы, соответственно, впервые в украинском музыковедении выделяется высокий взнос cтилевого многообразия с акцентированием техники авангардного искусства в достижениях мастеров кларнетной игры Одессы. Выводы. Кларнетный концертный репертуар составил стабильную группу исполняемых произведений авторов ХХ века, в которых специальное место занимает музыка, написанная представителями модерна-авангарда, в том числе это любимые одесскими мастерами композиции Т. Олаха, Э. Денисова, обозначенные высочайшими достижениями лауреатов престижных международных конкурсов в лице К. Мюльберга, И. Оленчика, автора данного исследования и других артистов.
Метаболічна підтримка хворих з інфарктом міокарда з порушеннями функціонального стану печінки
Authors: Shved M. I. , Prokopovych O. A. 
Published: June 2019

The aim – to improve the existing therapeutic programs for patients with myocardial infarction (MI) by differentiated approach to therapy depending on the presence or absence of liver dysfunction. Materials and methods. 149 patients with acute MI were included to the study – 114 (76.5 %) men and 35 (23.5 %) women of average age 59.9±1.0 years. A comparative clinical-laboratory and instrumental examination was performed in these groups: 107 patients with MI with functional liver disorders (main group) and 42 patients with MI without functional liver disorders (comparison group). For the study of intracardiac hemodynamics, echocardiography was performed in B-mode. 52 patients of main group and 22 patients of comparison group received standard treatment for MI (ACE-inhibitors, β-blockers, clopidogrel and acetylsalicylic acid, anticoagulant therapy, statins). The other 55 patients of main group and 20 patients of comparison group received modified treatment with the addition of the antioxidant bioflavonoid – quercetin to the standard scheme.Results and discussion. In the initial condition of patients of main group there are more pronounced violations of central and peripheral hemodynamics which cause the disorders of protein synthesis, detoxification, energetic dysfunction of liver and lipid metabolism. At the same time there is an excessive activation of lipid peroxidation, suppressed activity of enzymes of the antioxidant protection system, deepening of pathological processes in the heart and in the liver. Inclusion of bioflavonoid quercetin to the complex therapy of patients with myocardial infarction provided the improvement of hemodynamic parameters – increased EF by 22.89 % and elimination of diastolic dysfunction, which were accompanied by normalization of clinical and laboratory parameters of liver function disorders – normalization of levels of bilirubin and ALT, GGT, ALP on 14-th day and reduction of LDL-level by 25.61 % after 3 weeks was marked. Conclusions. Introduction of bioflavonoid quercetin to the complex therapy of patients with MI provided improvement of hemodynamic parameters and restoration of oxidation-reduction equilibrium, reduction of clinical and laboratory manifestations of liver dysfunction and contributed to a significant decrease in the frequency of MI complications development. Restoration of parameters of cardiac hemodynamics, metabolic processes and liver functions provides a significant reduction in the rate of development of acute heart failure by 63.9 %, early post-infarction angina by 22.2 %, rhythm and conduction disorders by 43.6 %.
IPTEKS STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAH PADA ASET TETAP BPKP PERWAKILAN PROVINSI SULAWESI UTARA
Authors: Selah Ridel Fendri , Ilat Ventje 
Published: June 2019

The North Sulawesi BPKP financial report is a report made to account for the performance results as a government agency. Government Accounting Standards are principles and rules that are made as a basis for making financial statements for the government. Fixed assets are one component of assets reported in financial statements that are used for more than one year. For this reason, reporting must be correct and accordance with applicable accounting standards. The purpose of this study is to analyze the suitability between Government Accounting Standards and reporting of Fixed Assets in the North Sulawesi BPKP. The method used is the analysis of the fixed asset report of North Sulawesi BPKP with Government Accounting Standards. The results of his research in Asset reporting are in accordance with the applicable Standards, only the difference in completeness is that there is a fixed asset account that has not been included in the 2017 report. In the future only enter an account that does not exist for the completeness of the fixed assets account if there is already an asset.Keywords : Government Accounting Standard, Financial Report, Fixed Asset
IPTEKS PROSES PENJUALAN MOBIL DI PT HASJRAT ABADI MANADO CABANG TENDEAN
Authors: Tumalun Tommy L.H. , Triwellly Dicky , Balau Yehezkiel , Wokas Heince R.N. 
Published: June 2019

Industrial development in Indonesia is growing rapidly, especially in the automotive sector. PT Hasjrat Abadi is one of the automotive industries that is in great demand by the public, because PT Hasjrat Abadi always has innovation and quality in every product. PT Hasjrat Abadi holds Car and Motorcycle companies namely Toyota and Yamaha. PT Hasjrat Abadi Manado branch Tendean is a branch that has a strategic location, so many people buy cars in this branch. The process of purchasing a Car through a field sales or sales counter. Purchases can be made with cash or credit payments.Keywords: Automotive industry, innovation, product quality, sales, credit, and cash
IPTEKS SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR PADA BADAN PENDAPATAN DAERAH PROVINSI SULAWESI UTARA
Authors: Dalonto Miswati , Kentey Sianly Lovely , Tinangon Jantje J. 
Published: June 2019

Badan Pendapatan Daerah Provinsi Sulawesi Utara are moving in taxation sector, especially in Provincial Taxes that is motor vehicle taxation. A good tax payment system needs tax payment information systems that can make it easier for taxpayers to pay the taxes. Motor vehicle tax is one of the Regional Original Revenues, so the office of Badan Pendapatan Daerah Provinsi Sulawesi Utara creates and implements the Info Pajak Kendaraan Sulut application with the purpose to facilitating taxpayers to pay the tax, because this application can already provide the motor vehicle tax information in North Sulawesi region that is the amount of PKB, SWDKLLJ, and PNBP which are accompanied by a payment code that can be used to pay the motor vehicle tax. With this application Badan Pendapatan Daerah Provinsi Sulawesi Utara can easily help the taxpayers to make the tax payments because taxes are compulsory and have to be paid for use of the needs of the country and prosperity of the people.Keywords : system information and application, taxes, motor vehicle tax
Microbiological parameters of cheese paste with the content of flaxseed oil at different storage temperatures
Authors: Lialyk A. T. , Pokotylo A. S. , Kukhtyn M. D. 
Published: June 2019

The purpose of the work was to investigate the effect of storage temperature on the change of microbiological parameters of experimental samples of cheese paste with different contents of flaxseed oil. It was established that storage of cheese paste with different contents of flaxseed oil at a temperature of + 2 ± 0.5 °С for 14 days did not cause a probable increase in lactic acid microorganisms, compared with their initial amount and a control sample – sour milk cheese. The titer of coliform, the content of mold fungi and yeast during 14 days of storage of experimental samples of sucrose paste gradually increased, but did not exceed the maximum permissible values according to National standard of Ukraine. Provision of normative microbiological indicators of quality and safety of cheese paste with different contents of flaxseed oil, during its fourteen-day storage at a temperature of + 2 ą 0,5 °С, is possible under strict hygiene requirements during production. It was found that the temperature of 6 ± 1 °С, to a lesser extent, slows down the microbiological process during storage of experimental samples of cheese paste and dairy cheese compared to a temperature of 2 ± 0.5 °С. During the 14 days storage, the lactic acid process was intensified, resulting in an increase in lactococcal content, approximately 30 times, and amounted to 8.87 lg CFU/g of the product. It was established that after seven days of storage in all experimental samples of whey germ, coliforms was detected in 0.1 g of the product i.e. their titre decreased by one. However, for such a value of the titres of coliforms, the experimental samples of the cheese paste met the requirements of the State Standard of Ukraine. The next seven-day storage of samples of sucrose paste at a temperature of 6 ± 1 °C caused an increase in the number of coliforms and their titre exceeded the normative value of 0.01 g. Fungi and yeast in samples of cheese paste during storage at a temperature of 6 ± 1 °С multiplied, their amount during seven days of storage increased in 3.9–5.4 times. However, due to their insignificant initial content in the freshly prepared product, for seven days storage of the amount of fungi and yeast did not exceed the maximum permissible concentration according to National standard of Ukraine. Consequently, experimental samples of cheese paste can be stored at a temperature of 2 ± 0.5 °C for 14 days without significant changes in microbiological parameters, provided there is a minimum amount of them in a freshly prepared product. At the same time, at a temperature of 6 ± 1 °С storage of samples of cheese paste with flaxseed oil is possible without exceeding the normative values of microbiological indices only for 7 days
Koltansaamen myönteiset ja kielteiset fokuspartikkelit
Authors: Juutinen Markus 
Published: June 2019

Artikkeli käsittelee koltansaamen myönteisiä ja kielteisiä fokuspartikkeleita, niiden lainalähteitä sekä niiden käytön muuttumista kielikontaktien vaikutuksesta. Vanhin aineisto on kerätty 1900-luvun alkupuolella ja tuorein aineisto vuonna 2007. Tuona tutkimusaikana koltansaamen kieliympäristö muuttui radikaalisti. Kolttasaamelaiset puhuivat tutkimusjakson alkupuolella koltansaamen lisäksi myös venäjää, mutta sen
tilalle tärkeimmäksi kontaktikieleksi muodostui suomen kieli, kun Petsamon alue liitettiin Suomeen. Ajallisesti kolmitasoisessa aineistossa näkyy kielikontaktien vaikutus koltansaamen fokuspartikkeleiden käyttöön.
PENGARUH LIKUIDITAS DAN STRUKTUR MODAL TERHADAP NILAI PERUSAHAAN DENGAN PROFITABILITAS SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA
Authors: Hera Maria Dominika Edo , Pinem Dahlia Br 
Published: June 2019

The purpose of this study was to examine the effect of liquidity and capital structure on firm value with profitability as intervening variable. The population in this study is the consumer goods sector companies listed in the Indonesia Stock Exchange from 2013-2016. Sampling technique using purposive sampling method, with samples produced as many as 20 companies from 37 companies of consumer goods sector. This hypothesis testing uses Path Analysis with E-Views 9.0 and a significance level of 5%. Test results of the testing showed that (1) liquidity has a significant effect on profitability with significance level 0,0192 < 0,05. (2) capital structure has a significant effect on profitability with a significance level of 0.0003 < 0,05. (3) liquidity has no effect on firm value because of the significance level of 0.09982> 0.05. (4) capital structure has a significant effect on firm value with significance level 0,0000 < 0,05. (5) profitability has a significant effect on firm value with significance level of 0.0001 < 0,05. (6) liquidity and capital structure has no effect on firm value through profitability because the indirect influence of both variables is smaller than direct influence.
KONDISI MAKROEKONOMI SEBAGAI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI NERACA TRANSAKSI BERJALAN PERIODE 1999-2016
Authors: Wijaya Erric 
Published: June 2019

This study discusses the current account and itsinfluencing factors. The factors influencing the current account are macroeconomic factors, including national income (GDP), inflation, interest rate (SBI), and exchange rate.The period of this study starts from 1999 - 2016 using annual data. This study looks at the short-term and long-term effects of macroeconomic factors that affect the current account balance. The research model of this study was using cointegration test and Error Correction Model (ECM).The results showed that in the long run, the macroeconomic variables of national income (GDP) and inflation significantly influenced the current account balance. While in the short term, macroeconomic variables inflation and exchange rate significantly influenced the current account balance. Thusit can be concluded that, the inflation variable is the main macroeconomic variable that influenced the current account balance in the long term and in the short term. Keywords: current account, national income, SBI, inflation, exchange rate
ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНА НАВЧАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА СИТУАЦІЯ УСПІХУ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
Authors: Триндюк Валентина 
Published: June 2019

Анотація. У статті розглянуто особистісно-орієнтоване навчання як пріоритетний напрям розвитку сучасної освіти. Особистісно-орієнтоване навчання спрямоване на розвиток індивідуальних здібностей і можливостей кожного учасника навчального процесу, передбачає використання передових педагогічних та інформаційних технологій. Особистісно-організоване навчання створює атмосферу доброзичливості, налагоджує довіру між учасниками навчального процесу, стимулює студентів до висловлювання власних думок. Створення на заняттях особистісно-орієнтованих навчально-педагогічних ситуацій, ситуації успіху розглядається у праці як вагомий педагогічний ресурс у досягненні студентами ефективних результатів у навчанні. Навчально-педагогічна ситуація успіху трактується як цілеспрямоване поєднання умов, за яких можна досягти кращих результатів у навчанні, вона досягається лише тоді, коли сам студент оцінює свій результат як успіх.
Авторами описано умови створення ситуації успіху. Наголошується на тому, що за умови професійно підібраних матеріалів та в залежності від виду роботи, ситуація успіху на заняттях з іноземної мови розвиває вміння усно та письмово висловлювати свою думку, працювати в команді, приймати самостійні рішення, конструктивно вирішувати проблеми тощо.
РОЛЬ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Authors: Міщеня Оксана Миколаївна 
Published: June 2019

Анотація. Стаття присвячена ролі інтерактивних технологій навчання в особистісно-орієнтованій підготовці майбутніх учителів початкової школи. На основі аналізу та узагальнення педагогічної літератури з’ясовано, що інтерактивне навчання – це навчання, яке відбувається за умови постійної, активної взаємодії всіх учасників навчального процесу. Це співнавчання, взаємонавчання (колективне, групове, навчання у співпраці), де всі учасники є рівноправними суб’єктами навчального процесу, розуміють, що вони роблять, рефлексують з приводу того, що вони знають, вміють здійснювати. Організація інтерактивного навчання передбачає моделювання різноманітних життєвих ситуацій, спільне вирішення проблем на основі аналізу обставин та відповідної ситуації, використання рольових ігор. Проаналізовано різні підходи щодо класифікації інтерактивних методів навчання. Доведено, що інтерактивні методи навчання сприяють інтенсифікації навчального процесу та активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів, майбутніх учителів початкової школи. У статті особливо наголошується на ефективності перелічених форм організації спілкування на семінарських заняттях, соціально значущий гуманістичний потенціал, який неодмінно трансформується через творчу працю в наступній діяльності майбутніх учителів початкової школи у демократичні когнітивні та поведінкові норми.
FORMATION OF ENGLISH LANGUAGE COMPETENCE OF READING ON THE UPPER DEGREE OF STUDY OF ENGLISH LANGUAGE IN SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS
Authors: Демчук Тетяна Олександрівна 
Published: June 2019

Abstract. This article is devoted to the problem of the formation of the competence of the English language reading on upper degree; the general characteristics of competence of reading in English language on the upper degree are given; the aims of the competence of reading in English language are defined; examples of exercises, characteristics of means and the issue of the assessment of the competence of reading in English language described, the specifics of competency education in English lessons are determined.
The article proves that one of the types of communicative activities in foreign language classes is reading. There is considered the general characteristics of foreign language competence of reading, the purpose of its formation in pupils; is given description of exercises and tasks; is described the means of forming the competence of reading at the highest level and control the level of its formation.
In this work it is shown on what depends the meaningful aspect of reading and which two basic levels of understanding of the text are present during the study; the necessary conditions for forming the competence of reading English at the highest level are the relevant principles of learning; the theoretical basis of the methodology of reading on lessons should have general educative laws and principles for the construction of any learning process. Also, in this article it is proved that the ability to read allows pupils, in their further work and training, to use literature in a foreign language to find information on the speciality, to satisfy their readership or creative interests, and to improve the skills of oral speech.
For solving the problems were used general scientific methods of theoretical and empirical research which mutually complement each other and provided the possibility of comprehensive knowledge of the subject of research. Methods (analysis of psychological and pedagogical literature, comparison and generalization of facts) were used at the stage of theoretical research. Other methods were decisive in developing a set of exercises for teaching English language instruction for senior students.
BULLYING OR CONFLICT? BULLY-PROOFING STRATEGIES FOR PREVENTION AND INTERVENTION IN CANADIAN SCHOOLS
Authors: Федоришин Олександр Петрович 
Published: June 2019

Стаття акцентує увагу на шкільному булінгу, який є досить поширеним у різних країнах світу і вважається актуальною соціально-педагогічною і психологічною проблемою сьогодення. Як серйозні і масове явище булінг потребує вирішення, від чіткого визначення самого поняття до розробок практичних рекомендацій з його профілактики та протистояння. У статті даються визначення і характеристика форм та видів прояву шкільного булінгу, які постійно змінюються, пристосовуючись до нових обставин; наприклад, поява такої нової сучасної форми агресії як кібербулінг. Зниженню рівня цього негативного соціального явища може слугувати досвід Канади щодо антибулінгових заходів. Питання булінгу є дуже актуальним у канадських школах. Школи Канади націлені на біль конструктивні принципи превентивного характеру до подолання і протистояння булінгу. Антибулінгова робота є злагодженим механізмом і передбачає співпрацю школи з учнями та їх батьками, громадськими організаціями, членами громади і має підтримку державних інституцій.
Булінг не зникне сам по собі, але його можна взяти під контроль – за умови, якщо не буде байдужих і всі разом почнуть працювати, щоб захистити від нього дітей. Це просто має стати обов’язком кожного, хто задіяний у цьому процесі, – зупинити булінг. Дослідження показали, що таке негативне явище як цькування найчастіше трапляється серед учнів середніх і старших класів, а його відсоток у початкових класах значно нижчий. Прояви булінгу зустрічаються у різному віці, у різних країнах між дітьми і підлітками. Вони наносять серйозну шкоду подальшому розвитку особистостей, які відчули його на собі, і тому необхідна повна підтримка на всіх рівнях, щоб допомогти їм зрозуміти непристойність на неприпустимість такої поведінки і звернути увагу на важливість поваги у стосунках з іншими і вміння знаходити шляхи самоствердження через позитивне лідерство.
ФОРМУВАННЯ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ФІНСЬКІЙ ОСВІТІ ЯК СИСТЕМА: СТУПЕНЕВИЙ АНАЛІЗ
Authors: Петренко Сергій Вікторович 
Published: June 2019

У статті на основі здійсненого аналізу особливостей фінської системи освіти визначено її ступеневий характер: дошкільні заклади; загальноосвітня школа (початкова школа (шість років), старша школа (три роки); гімназії або профтехучилища (три роки); вища школа (університети і професійні вищі навчальні заклади).
Доведено, що систему освіти Фінляндії характеризують такі найбільш важливі особливості: високі результати поєднуються з високим ступенем рівності (між учнями) і відсутністю підсумкових іспитів у системі загальної освіти. Фінська система освіти дуже чітко організована і заснована на широкому використанні ІКТ і інформаційних мереж. Фінляндія визначила програмування (кодування) базовим стандартом 2016 р., включила його у початкову освіту. Фінляндія стала першою країною, яка ввела кодування у повністю міжпредметному підході. У навчальному плані основної школи не існує такого предмета, як інформатика; інформаційно-комунікаційні технології інтегровані в усі предмети, починаючи з першого класу. На кожному уроці учні одержують навички пошуку інформації й постійно стають активними користувачами ІКТ.
Визначено, що головним чинником реформування освіти є фінські учителі. Аналіз освітніх програм підготовки вчителя дав змогу з’ясувати, що освітня програма підготовки студента-бакалавра включає освоєння модуля за вибором «Інформаційні та комунікаційні технології» обсягом 4 кредити, передбачає вміння майбутнього вчителя. Освітня програма підготовки магістрів містить вивчення навчальної дисципліни «Інформаційні комунікаційні технології в керівництві та консультуванні», на яку відводиться 5 кредитів, і чітко визначені ІКТ-компетентності випускника університету.