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A utilização dos recursos tecnológicos na gestão documental: uma análise do SIPAC-UFPB
Authors: Arantes Giselle Moura , Araújo Claudialyne Da Silva , Bezerra Ivanilda Cavalcanti , Silva Edcleyton Bruno Fernandes da , Silva Luiz Eduardo Ferreira da 
Published: April 2019

Introdução: A gestão nas instituições públicas está vinculada ao objetivo de atingir a satisfação do cidadão, uma vez que o Estado tem como finalidade de seus atos o interesse público. Objetivo: Analisar as mudanças proporcionadas pela implementação dos Sistemas de Informação na gestão de documentos no setor do Protocolo Geral da Universidade Federal da Paraíba. Metodologia: A pesquisa tem natureza descritiva com abordagem qualitativa, onde foram aplicados questionários com os técnicos/servidores administrativos que trabalhavam no setor. Resultados: A rigor, descrevemos e analisamos algumas das funcionalidades do SIG, com ênfase no módulo protocolo do SIPAC, nas atividades-meio (administrativas) sem deixar de avaliar o desenvolvimento da gestão documental. A pesquisa ressalta a dinâmica de acesso e uso das informações produzidas, da abertura dos processos à gestão documental, considerando o curso das mudanças tecnológicas nos procedimentos, desde o uso de fichas para a representação da informação e a tramitação de processos administrativos, que eram exclusivamente em suporte de papel, até a implementação do Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos, em 2013, a qual possibilitou a descentralização e o acesso mais amplo aos procedimentos administrativos. Conclusões: Identificamos a otimização dos serviços reconfigurados com o sistema híbrido – eletrônico/papel –, como também melhorias no processo de gestão da informação.Palavras chave: Sistemas de Informação e Comunicação. Gestão Documental. SIPACUFPB.Link:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/27137/24209
Gestão da informação na investigação criminal Moçambicana
Authors: Guite Destinado Artur , Ferreira Marta Araújo Tavares 
Published: April 2019

Introdução: A polícia moçambicana é uma instituição pública inserida no Ministério do Interior que, em coordenação com outras áreas deste ministério, é responsável pela manutenção da lei e ordem, no que tange à proteção das pessoas e seus bens. Ela encontra-se dividida em diferentes setores de atividade onde se escolheu o setor de investigação criminal para se fazer o estudo por se notar uma gestão diferenciada da informação entre as direções deste ministério, o que influencia nos resultados esperados. Objetivo: analisar os sistemas e as fontes de informação que a polícia de Moçambique usa na investigação dos crimes praticados naquele país. Metodologia: Depois da revisão da literatura, a análise documental foi usada para contextualizar a segurança pública moçambicana, por meio de dispositivos legais e outros materiais usados na investigação criminal o que consubstancia o método qualitativo. O método quantitativo foi utilizado para analisar os dados obtidos por meio de um survey exploratório de corte transversal administrado a 40 instrutores de processos - crime na Direção de Investigação Criminal de Nampula. Os dados foram coletados entre dezembro de 2013 e janeiro de 2014. Resultados: A pesquisa revelou a utilização de sistemas de informação manuais, embora haja, na Direção estudada, recursos humanos qualificados para usar sistemas e fontes de informação automatizadas. Por outro lado, a informação contida nas bases de dados dos outros setores de atividade, mesmo que se demonstrem fontes de informação úteis para a investigação criminal, esta não tem acesso. Conclusão: a investigação criminal moçambicana precisa de mais estruturação para acompanhar a atual sociedade de informação. No que tange à gestão da informação, é necessário identificar as fontes de informação e os respectivos sistemas mais adequados para a operacionalização racional dos serviços institucionais. Há necessidade de se desenhar uma política de compartilhamento de informação ao nível mais alto da instituição, guiando-se pelas necessidades da mesma, o nível de contribuição desta para objetivos institucionais e o fim para o qual a informação é coletada.Palavras chave: Sistemas de Informação. Tecnologia de Informação. Segurança Pública. Investigação Criminal.Link:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/20496/24213
CONHECIMENTO EM EMPRESAS DE PEQUENA DIMENSÃO NO SETOR DE CONSTRUÇÃO CIVIL
Authors: Machado Hilka Pelizza Vier , Silva Giane Shirley da , Bortolozzi Flávio 
Published: April 2019

Introdução: A gestão do conhecimento é um campo que vem sendo aplicado em empresas de pequena dimensão. Objetivo: Esta pesquisa teve como objetivo identificar formas de criação, compartilhamento e armazenamento do conhecimento por empresas de pequena dimensão do setor da construção civil. Metodologia: Realizou-se um estudo qualitativo, com estudos de casos múltiplos, junto a cinco empresas de pequena dimensão. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas junto a empreendedores, engenheiros e mestres de obras, totalizando dez entrevistas. Para a análise dos dados foi realizada codificação e categorização. Resultados: Os resultados mostram que o conhecimento é obtido de fontes externas formais e informais e de fontes internas, sendo esta última principalmente o diário de obras. O compartilhamento ocorre de modo formal e de modo informal. O armazenamento é viabilizado por softwares, planilhas, relatórios e arquivos no Dropbox. Conclusão: Os resultados mostraram que as empresas utilizam pouco as fontes internas para criação do conhecimento e que compartilham as informações principalmente em reuniões.Palavras chave: Informação. Gestão do Conhecimento. Construção Civil. Empresa de Pequena Dimensão.Link:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/29590/24214
Gestão de processo de compartilhamento do conhecimento tecnológico em uma empresa do setor elétrico (CEMIG)
Authors: Silveira Marcela Augusta Da Silva Gomes , Ziviani Fabricio , Ferreira Marta Araújo Tavares , Paiva Ricardo Viana Carvalho de 
Published: April 2019

Introdução: A transferência do conhecimento tácito é fator de vantagem competitiva para as organizações. Nesse contexto, esse estudo tem como objetivo analisar a influência dos fatores relevantes à transferência do conhecimento tecnológico em uma organização. Objetivo: Buscou-se a compreensão das teorias e conceitos aplicados ao conhecimento, gestão do conhecimento e à transferência e compartilhamento do conhecimento. Metodologia: Para consecução desse objetivo, aplicou-se um questionário estruturado, com escala likert de 5 pontos. Essa pesquisa, trata-se de uma pesquisa descritiva, quantitativa, que tem como objeto de análise a Companhia Energética de Minas Gerais- CEMIG. Resultados: Como resultado identificou-se que a empresa não possui uma política ou estratégia definida para incentivar a transferência do conhecimento e ainda precisa melhorar a cultura organizacional que incentive sua transmissão. Apesar de não haver restrições quanto aos fatores idiossincráticos e estrutura organizacional. Conclusões: Conclui-se então, que os fatores Tempo, Linguagem, Confiança, Conhecimento Valorizado, Poder, Ambiente Favorável, Rede de Relacionamento, Hierarquia, Mídia, Reconhecimento e Recompensa, Treinamento, Transmissão de Conhecimento, Armazenagem do Conhecimento, Redes Sociais Digitais são influenciadores diretos do Compartilhamento do Conhecimento Tácito.Palavras chave: Conhecimento. Gestão do conhecimento. Transferência do conhecimento. Compartilhamento do conhecimento. Setor elétrico.Link:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/31221/24301
Competência em informação e coleção especial: estratégias de divulgação e acesso
Authors: De Almeida Regina Oliveira , Santana Jéssica Camargo , Da Silva Rayssa Tavares , Dos Reis Terezinha Perpetuo Socorro Normando 
Published: April 2019

Este artigo mostra as estratégias de divulgação e marketing das coleções especiais da Biblioteca Setorial de Enfermagem e Nutrição da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, constituídaspelos acervos formadores dos cursos, que são os mais antigos do Brasil. Alia as práticas de competência em informação à preservação da Coleção Memória por meio dacriação e divulgação de acervo digital, tutoriais, postais e site para o acesso e uso dos dados.Palavras-chave: Competência em informação. Biblioteca universitária. Coleção especial.Link do artigo:http://memoriaeinformacao.casaruibarbosa.gov.br/index.php/fcrb/article/view/48
Redes sociais e recursos em empresas de base tecnológica: um estudo exploratório
Authors: Neto Mário Sacomano , Locachevic Gabriela 
Published: April 2019

ResumoPor meio do ensaio teórico-empírico, a presente pesquisa tem como objetivo analisar as redes, no que diz respeito a sua estrutura, nós, ligações e fluxos, e identificar quais são os recursos compartilhados nas relações de empresas pertencentes ao Centro Incubador de Empresas de Software (Softnet). O trabalho é baseado na seleção e interpretação de informações qualitativas secundárias, como livros e artigos científicos, bem como fontes de informação qualitativas primárias, através de entrevista com o gestor da incubadora Softnet e gestores e proprietários de empresas incubadas na Softnet. Esta pesquisa mostrou que existe alto grau de colaboração entre os atores envolvidos na incubadora e as instituições e centros de ensino e pesquisa, bem como com outras empresas incubadas, além de evidenciar a intensa relação entre recursos disponíveis e redes sociais de cooperação estabelecidas. Deste modo, este trabalho constatou que a rede social facilita o processo de inovação tecnológica das empresas, através do networking e da cooperação entre empresas incubadas, ressaltando que a esta cooperação propicia vantagens que dificilmente seriam alcançadas pelas empresas isoladamente.Palavras-chave: Redes Sociais, Recursos, Incubadora de Empresas, Empresas de Base Tecnológica. Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/pgc/article/view/33099
Redes de colaboração das empresas de software: estudo das práticas de inovação aberta
Authors: Cândido Ana Clara 
Published: April 2019

ResumoO modelo de Inovação Aberta é caracterizado, sobretudo, pelo aproveitamento de ideias, conhecimento e tecnologia disponível no ambiente externo em detrimento ao modelo tradicional (fechado) que preconiza o desenvolvimento de inovação de forma isolada. O objetivo do presente estudo é identificar práticas de Inovação Aberta realizadas por empresas de software sediadas no polo tecnológico de Florianópolis. Referente aos procedimentos metodológicos: caracteriza como pesquisa descritiva, tendo como abordagem a análise qualitativa a partir de dados primários. Foi utilizada a análise de conteúdo com a finalidade de interpretar e analisar o material e informações das entrevistas realizadas com as nove empresas entrevistadas. Este tipo de análise segue três principais etapas: pré-análise, descrição analítica e interpretação. Os resultados da análise revelam a forte interação com clientes e com empresas do mesmo setor que comercializam produtos e serviços complementares. Além disso, as práticas de Inovação Aberta adotada por estas empresas ao longo dos anos são caracterizadas pelas dimensões: Inbound (de dentro para fora) e Outbound (de fora para dentro). O resultado revela que a interação acontece atendendo aos interesses e expectativas dos envolvidos no processo. A conclusão deste estudo confirma a utilização de práticas de Inovação Aberta mais acentuada para a dimensão Inbound, esta situação é pelas estratégias de adoção do modelo aberto pelas empresas, caracterizando uma alteração na maneira como têm desenvolvido os seus projetos de inovação.Palavras-chave: Inovação Aberta; Inbound; Outbound; Redes de Colaboração; Fluxo de Conhecimento.Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/pgc/article/view/35086
Experiência didática na aplicabilidade e estruturação da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): percepções dos alunos do curso de administração e recomendações para implementação
Authors: Da Silva André Luiz Barbosa 
Published: April 2019

ResumoA efetiva implementação da aprendizagem baseada em problemas (ABP) no curso de administração necessita de maior atenção, haja vista a natureza do trabalho dos futuros administradores e necessidade de aprendizado alinhado a um processo lógico, em direção ao desenvolvimento de habilidades fundamentais relativas a área de negócio. Observa-se a presença de um cenário desafiador ao implementar práticas educacionais capazes de fomentar a melhor forma de saber-administrar. Assim, o objetivo central desta pesquisa é apresentar a maneira de se estruturar e aplicar o método ABP no curso de Administração, por ser considerada uma estratégia da metodologia ativa. Por meio da abordagem qualitativa descritiva pode-se compreender como o docente estruturou de forma participativa o ABP, permitiu coletar informações e captar as percepções dos alunos. Os dados foram coletados a cada finalização das etapas definidas da problematização, viabilizando a captação das principais dificuldades, oportunidades de melhoria e finalização do projeto ABP. Os resultados demostram a sua relevância e, em contrapartida, traz à tona a exigência da preparação do docente, o que pressupõe total atenção para as sete recomendações para implementação desse método de aprendizagem.Palavras-chave: Aprendizagem baseada em problemas; Implementação PBL; perspectiva do docenteLink: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/pgc/article/view/35200
Vocabulários controlados e linked open data: análise dos vocabulários getty
Authors: Tomoyose Kazumi , Triques Maria Lígia , Simionato Ana Carolina 
Published: April 2019

Introdução: Com a maior propagação da iniciativa Linked Open Data e do interesse e relevância da padronização da descrição de recursos informacionais no âmbito digital, surgem novas oportunidades de se aprimorar e atualizar meios de descoberta e recuperação da informação. Objetivo: Explorar e estabelecer a relevância dos vocabulários controlados, em específico os Getty Vocabularies, e dos metadados em Linked Open Data no âmbito da representação e organização da informação. Metodologia: Apresenta-se uma pesquisa teórica, qualitativa e exploratória realizada a partir de análise bibliográfica da literatura científica. Resultados: A utilização dos Getty Vocabularies em Linked Open Data fornece a padronização de metadados descritivos, melhorando na recuperação da informação e promovendo a sustentabilidade aos processos de representação e interligação de dados. Conclusões: Considera-se que a adaptação da Ciência da Informação às inovações informacionais estende a finalidade base da área, contribuindo para o seu aprimoramento, assim como para a atualização da área e aumento das possibilidades de aplicação da representação temática no contexto da Web.Palavras-chave: Vocabulários Getty. Linked Open Data. Metadados.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/33354/23696
Atuação do bibliotecário junto a população em situação de rua
Authors: Gonçalves Shirlei Rossato Pelarin , Gracioso Luciana De Souza , Silva Carla Regina 
Published: April 2019

Introdução: Muitos direitos são renegados as pessoas que vivem em situação de rua no Brasil, dentre eles, o direito de acesso ao livro e a leitura. Objetivo: Foi objetivo desta pesquisa discutir o lugar do Bibliotecário enquanto promotor e participante de ações de promoção e acesso ao livro e a leitura para pessoas nesta situação. Metodologia: Trata-se de pesquisa exploratória, com base em pesquisa bibliográfica e documental e observação participante em projeto de extensão intitulado “Memória falada” desenvolvido pela Universidade Federal de São Carlos, junto a Casa de Passagem do município de São Carlos. Resultados: Os resultados apontam para a necessidade de uma formação mais crítica a ser ofertada ao profissional bibliotecário de modo que o mesmo possa se sensibilizar e atuar politicamente com questões que envolvem a sociedade. Conclusão: Demonstra como é possível, na prática, que o Bibliotecário atue junto a setores públicos para o desenvolvimento de projetos sociais.Palavras-chave: Bibliotecário. População em Situação de Rua. Sociedade.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/33335/23699
A importância da Bibliometria para a indexação automática
Authors: Tavares William De Queiroz , Celerino Victor Galvão 
Published: April 2019

Com o desenvolvimento tecnológico e a popularização da internet, o número de informações aumentou substancialmente e, consequentemente, é notória a necessidade da indexação automática, para acompanhar esse crescimento, que é muito rápido. Com base nessa problemática, estudiosos preocupados com o processo de indexação dessas informações para fins de acesso começaram a tentar aprimorar a indexação automática, com ferramentas e técnicas como a bibliometria. Este artigo tem como objetivo apresentar a relação e o valor que a bibliometria tem com a indexação automática, apresentando alguns estudos que utilizaram das leis bibliométricas de Zipf, e do Ponto de Transição de Goffman para o aprimoramento da indexação automática. Ao fim, é evidenciada que a aplicação de leis bibliométricas para a indexação automática é possível e aumenta a qualidade e eficácia dos sistemas, os procedimentos metodológicos adotados consistem em uma análise xplicativa dos trabalhoso de Mamfrim (1991); Robredo (1991); e Guedes (1994), mas é necessária a realização de mais estudos de aplicação da bibliometria na indexação automática.Palavras-chave: Bibliometria. Indexação Automática. Lei de Zipf. Ponto de Transição de Goffman.Link: https://periodicos.ufca.edu.br/ojs/index.php/folhaderosto/article/view/273/287
Empoderamento das mulheres
Authors: Cruz Maria Helena Santana 
Published: April 2019

Este artigo tem como principal objetivo refletir sobre o empoderamento da mulher na condição de sujeito político, elemento fundamental para sua emancipação e participação ativa na sociedade. Com vistas a alcançar o objetivo proposto, desenvolveu-se um estudo de natureza teórica, em diálogo com vertentes do conceito de gênero e poder, entre outros. O empoderamento envolve um processo político para gerar compreensão dos complexos fatores que criam subordinação/exclusão das mulheres do mundo público/político e engendrar consciência sobre a reformulação/desconstrução dos atuais esquemas políticos e sociais da sociedade. Tais aspectos correspondem às alternativas de sobrevivência de várias mulheres e suas famílias, sobretudo as de baixa renda, pois levam demandas do espaço privado para os espaços públicos, influenciando nos processos de tomadas de decisões.Palavras-chave: Empoderamento. Poder. Gênero. Participação. ReconhecimentoLink: http://revista.ibict.br/inclusao/article/view/4248/3732
Rotas de empoderamento das mulheres no contexto dos feminismos, da cidadania e dos direitos humanos
Authors: Prá Jussara Reis , Pagot Rhaíssa 
Published: April 2019

O artigo aborda os investimentos feministas na formatação da agenda política de empoderamento das mulheres. Para tanto, se examinan as lutas por direitos à luz dos princípios de igualdade, liberdade e justiça social, no marco da teoria política feminista e dos estudos de gênero. Abordam-se os feminismos enquanto teoria e prática política em seu projeto de promover a emancipação feminina. Em grandes traços, consideramse três rotas de empoderamento dirigidas à construção da cidadania e dos direitos humanos das mulheres. A rota inicial situa as contribuições feministas ao enfoque de empoderamento. Em seguida, acompanham-se a rota do feminismo ilustrado contra o viés patriarcal de retórica igualitária no trajeto da modernidade e de formação do Estado nacional. Prossegue no cenário de internacionalização de direitos do segundo pósguerra com atenção às ações direcionadas à igualdade de gênero junto ao sistema das Nações Unidas. Os resultados do estudo evidenciam os avanços impulsionados pelos feminismos à escala planetária, mas também os limites para assegurar a cidadania e os direitos humanos a todas as mulheres.Palavras-chave: Empoderamento. Feminismos. Gênero. Cidadania. Direitos Humanos.Link: http://revista.ibict.br/inclusao/article/view/4249/3733
Percurso histórico-epistemológico dos estudos de citação no Brasil
Authors: Silveira Murilo Artur Araújo da , Caregnato Sônia Elisa 
Published: April 2019

Este artigo apresenta a trajetória histórica e epistemológica dos estudos de citação no Brasil por meio dos artigos de periódicos nacionais. Tem como justificativa a ausência de pesquisas que apontem o estado da arte dos estudos de citação no Brasil, bem como a importância dos seus resultados para a compreensão da dinâmica dos contextos de produção e comunicação da ciência. O objetivo da pesquisa é identificar e discutir os elementos que configuram a trajetória histórica e epistemológica dos estudos de citação no Brasil presentes nos artigos indexados na Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação, de 1972 a 2014. A pesquisa, de natureza descritiva, utilizou a técnica de análise de conteúdo para sistematização temporal e teórico-metodológica dos elementos constantes dos artigos publicados ao longo de quarenta anos. Discute as características e as configurações dos estudos de citação com base: (a) nos dois períodos: embrionário e emergente; e (b) nos enfoques teóricos: normativo, construtivista e sociocultural. Sinaliza o estágio do percurso histórico e epistemológico dos estudos de citação e lança perspectivas para os próximos trabalhos relacionados à temática.Palavras-chave: Análise de citação; Brasil; Epistemologia; História.Link: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-37862017000100039&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt#aff1
Papel pedagógico do arquivista e sua inserção na difusão e mediação da informação
Authors: Balbino Giseli Milani Santiago , Chagas Cintia Aparecida 
Published: April 2019

O arquivista é um profissional multidisciplinar. Seu trabalho perpassa pelo planejamento de políticas e programas de gestão de documentos, organização, acompanhamento, assessoramento e direção de instituições arquivísticas e serviços de arquivo. Este trabalho objetiva mostrar as facetas do arquivista, sua atuação pedagógica, seu papel como instrutor/orientador nos arquivos correntes e intermediários, como facilitador do processo de difusão dos arquivos permanentes e como mediador de acesso a informações nos documentos arquivísticos, tentando demonstrar sua atuação multidisciplinar nas instituições. O direito a informação leva o arquivista ao cerne da sua função, organizar, selecionar, representar e disponibilizar os documentos arquivísticos garantindo-lhes acesso. Embora sejam muitas atividades do arquivista, este não trabalha sozinho, sendo suas ações ratificadas e apoiadas pelos profissionais de outras áreas, maximizando sua atuação. Conclui-se que o fazer do arquivista, multitarefas, está apenas começando, já que a produção documental é constante, assim como são progressivas as mudanças nos processos de produção.Palavras-chave:Arquivista. Multidisciplinaridade. Difusão. Mediação. Orientação.Link: https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/755