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Evaluating the Antioxidant Capacity, Phenolic Contents, and Anticancer Potential of Caralluma europaea Extracts
Authors: Atrooz Omar M. , Al-Awaida Makarem , Al-Awaida Wajdy , Al-Ameer Hamzeh J. , Uysal Hamdi 
Published: November 2024

Background: Caralluma europaea (C. europaea) is a genus of shrubs in the Apocynaceae family, endemic to the Mediterranean region. Assessing the anticancer properties, total phenolic and flavonoid content, and antioxidant activity of different C. europaea extracts were the aim of this study.Methods: To determine antioxidant activity, we used three free radical scavenging assays: DPPH (2,2-Diphenyl-1-picrylhydrazyl), hydrogen peroxide (H2O2), and nitric oxide (NO) assays. Total phenolic and flavonoid contents were measured using colorimetric methods. The anti-important activity was evaluated by MTT assay.Results: Our findings showed that the efficacy of the extract in MCF7 cells decreased in the system containing chloroform, methanol, ethyl acetate, and water. The strength of the extract for U87 cells decreased according to methanolic, chloroform and water, where ethyl acetate was the strongest. The highest total phenolic and flavonoid content was found in methanol extract. All extracts showed a high scavenging activity of DPPH. Methanol extract showed the highest antioxidant activity in the NO assay of the solution, followed by ethyl acetate, chloroform, and aqueous extract. In the H2O2-based antioxidant activity assay, the methanol extract again showed the highest activity, followed by ethyl acetate, chloroform, and aqueous extracts.Conclusions: Extracts of C. europaea have shown great potential as natural antioxidants and anticancer agents in this study, suggesting that they deserve further investigation into the food and pharmaceutical fields.Keywords: Phenolic content; Flavonoid content; Antioxidant activity; Anti-cancer activity
In-Silico Perspectives on the Potential Therapeutic Aids of Hesperetin Derivatives for Lung Cancer
Authors: Asiri Abdulaziz 
Published: November 2024

Background: Lung carcinoma has become one of the most noteworthy and dangerous health problems discovered today. The disease is mainly caused by smoking and becomes among the leading causes of death spread by growing the cancerous cells into the lining of the lungs and nearby lobes. The FDA has given clearance to numerous drugs and chemotherapy agents; nevertheless, they can be exceedingly costly as well as frequently fall short of entirely addressing the ailment. In the medical management of lung cancer, new medicines or active leads with high efficacy and minimal toxicity are required in this era.Methods: The study has been conducted with the intent to uncover a prospective approach to treating lung cancer through structural modification of Hesperetin by creating its analogs to enhance its efficacy compared to its parent compound with the computational drug design. The analysis has been conducted with various approaches followed by PASS prediction, ADME, toxicity profile, molecular docking, data filtration, and anticancer activity.Results: All the compounds showed satisfactory criteria in each parameter that was assessed. The data mining was done carefully by pointing out the compounds that had the greatest value among all the compounds in each investigation, which resulted in a total of 3 compounds out of 50. Conclusions: Finally, the selected compounds were further analyzed for MD simulation studies. Afterward, PCA analysis was also conducted in order to get the lead compound with this additional investigation.Keywords: Lung cancer; Anti-cancer lead; Hesperetin; Drug designing; Molecular docking; MD simulation; PCA
Advancing Frontiers in Colorectal Cancer: Exploring Novel Insights and Emerging Trends in Research and Therapy
Authors: Al Ali Amer 
Published: November 2024

Colorectal cancer, a known form of cancer poses a global health threat. Ongoing studies are actively investigating perspectives and evolving treatments. This review explores the developments in cancer research covering topics such as profiling, microbiome interactions, immunotherapy, precision medicine, tumor environment analysis, liquid biopsies, metabolic changes, artificial intelligence applications and patient centric care. Molecular subtyping advancements have greatly improved our understanding of the nature of cancer and how different individuals respond to therapies. The significant link between gut microbiome composition, inflammation levels and immune responses underscores the importance of interventions targeting the microbiome and innovative immunotherapy strategies. Precision medicine initiatives are leveraging biomarkers and molecular signals to inform treatment decisions and optimize outcomes. This thorough examination highlights the impact of evolving trends in cancer research and treatment strategies while offering insights into directions for improving patient care and results.Keywords: Cancer research; Microbiome interaction; Immunotherapy; Liquid biopsy; Biomarkers
Veterinary and sanitary assessment of milk quality in black-and-white cows fed with extruded compound feeds in North Kazakhstan
Authors: Zhaxalykov R.A. , Bayazitova K.N. , Polyak A.I. , Kassymbekova L.N. , Mustafina R. , Zabolotnykh M.V. 
Published: November 2024

Background: Today, one of the most effective ways to increase the digestibility of nutrients is extrusion processing. Raw materials are exposed to high temperatures and pressure, which leads to qualitative and nutritional transformations. The study aims to identify the effect of extruded compound feeds on cow productivity and the qualitative composition of milk.Methods: Based on the chemical analysis of milk, the following indicators were studied: fat mass fraction, protein mass fraction, casein, lactose, dry matter, skimmed milk residue, urea, density, titrated acidity, active acidity, and somatic cells. An organoleptic evaluation of milk was carried out according to the following indicators: color, smell, taste, appearance, and consistency. Once a month, a control milking was carried out to account for productivity.Results: The EG's raw milk had higher casein and lactose content compared to the CG, with EG II showing the highest levels. Additionally, milk from the EG contained more solids, indicating better nutritional and technological properties, with solid content being 3.8-5.7% higher than in the CG.Conclusion: Based on the obtained results, it was found that milk productivity had increased by 10-20%, the fat mass fraction by 7-10%, the protein mass fraction by 5.1-6.5%, the amount of dry matter by 3.8-5.7%, and lactose by 1.1-4.3%.Keywords: Extruded Compound Feeds; Milk Productivity; Black-And-White Breed; Fat; Protein
Method for disrupting the reproductive pheromone bond of the cotton bollworm on sunflower crops
Authors: Ismailov V. , Komantsev A. , Borodin V. 
Published: November 2024

Background: Synthetic analogs of sexual pheromones provide an effective method of biorational control of the number of phytophagous insects based on the directed disruption of reproductive functions in populations of the target pest on the protected crop without affecting the integrity of the agrocenosis. The work aims to determine the biological effectiveness of methods of mass trapping and disorientation of the cotton bollworm (Helicoverpa armigera) to protect sunflower (Helianthus annuus) crops.Methods: The experiments were carried out in 2022-2023 in the Central Zone of the Krasnodar Territory, Russia in the stationary scientific crop rotation at the Federal Research Center for Biological Plant Protection, Krasnodar (2.5 ha) and the Kononenko farm, Novovelichkovskaya village, Dinsky district (10 ha). The biological effectiveness of elimination and disorientation methods was judged by the degree of damage to plants and buds. The disorientation effect was calculated by the number of males captured at the disorientation sites compared to the control sites.Result: The decrease in males’ search activity (disorientation effect) reached 85.3%. The damage to buds by the pest in this variant was 2.0% compared to 10.8% in the control group. In the mass trapping variant, it equaled 1.5-3.0 and 7.5%, respectively, indicating the prospects of including these techniques in the H. armigera biorational control system.Conclusion: Our findings could aid future research on insect chemical communication to develop effective biological control methods.Keywords: Biological plant protection; Sunflower; Cotton bollworm; Synthetic sex pheromones; Elimination; Disorientation; Biological effectiveness
Mavorixafor: A spotlight on the clinical aspects and prospects of the first USFDA-approved treatment for the primary immunodeficiency WHIM syndrome
Authors: Imran Mohd , Alshammari Abdulaziz Khalaf , Alhamad Khalid Ramadan , Alghamdi Majd Ahmed , Alghareeb Maryam Adnan , Alghareeb Renad Adnan , Aldhafiri Omar Ibrahim , Al-Humud Jumanah Basem , Asdaq Syed Mohammed Basheeruddin , . Abida 
Published: November 2024

WHIM syndrome (WHIMS) is an extremely rare, severe, and potentially fatal genetic condition that affects the immune system, leading to warts, hypogammaglobulinemia, infections, and myelokathexis (WHIM). Effective therapy for WHIMS requires regular monitoring, medical intervention, and a collaborative approach to treatment. Due to the limited therapeutic options, addressing WHIMS is an unmet medical need. The United States Food and Drug Administration (USFDA) recently granted approval for mavorixafor as the first treatment for WHIMS. This review focuses on the pharmacological characteristics, clinical investigations, associated inventions, and prospects of mavorixafor. The literature for this article was searched on PubMed, reputable websites (USFDA and X4 Pharmaceuticals) and free patent databases like Espacenet. WHIMS is distinguished by severe neutropenia and hypogammaglobulinemia, which increases the risk of developing cancer. Mavorixafor enhances the movement of neutrophils and lymphocytes from the bone marrow (BM) to the bloodstream. Hence, it could be beneficial for managing medical illnesses characterized by a decrease in the quantity of neutrophils and lymphocytes in the bloodstream. X4 Pharmaceuticals has submitted patent applications for the utilization of mavorixafor in the treatment of diverse cancer types, inflammatory ailments, B-cell dysfunction, Waldenstrom's macroglobulinemia, and primary immunodeficiency disorders. This suggests that mavorixafor can effectively treat various disorders either alone or when used in conjunction with other medications. It will be intriguing to observe the future approvals of mavorixafor for various disorders.Keywords: Mavorixafor; WHIM syndrome; Cancer; Immunodeficiency; Patent; Prospect
DESAFIOS DA UNIVERSIDADE NUM MOMENTO DE ALEGRIA E DE CRISE
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

O presente artigo inscreve-se no contexto de uma conferência proferida no II Congresso Internacional da Universidade Católica de Moçambique. O principal propósito do mesmo visa realizar uma aproximação à temática do Congresso ““O Papel da Universidade no Processo de Pacificação, Reconciliação, Democratização e Desenvolvimento da Sociedade”. Assim, centrando-nos, particularmente, no sub-tema “Paz”, procuramos traçar um percurso difícil, pois, falar de Paz é falar de algo muito significativo para Moçambique. É, e tem sido, uma busca permanente, como acontece em muitos outros contextos. Todavia, no nosso contexto, a Paz é ainda uma realidade em devir permanente, desafiando-nos a todos: políticos, académicos e sociedade civil. Queremos, ainda, convocar um outro olhar sobre a Paz: o olhar do Evangelho de Jesus Cristo. Para Este, a busca da paz é uma missão que é dada a todo homem que quer ser chamado filho de Deus; mas a condição maior que Cristo estabelece para alguém entrar no Reino do Céu é a de ser pacificador. Por conseguinte, a Paz acontece quando cada um, no seu dia-a-dia, vive numa condição de pacificador. Talvez seja este o maior desafio que se nos coloca, sem menosprezar a dimensão política de que se reveste esta temática. No contexto deste artigo, ganha especial relevância o papel da universidade como agente de promoção da Paz e da Reconciliação.
This article is the result of a public lecture given at the Second International Congress at the Catholic University of Mozambique. The main purpose of the lecture was to be in consonance with the main theme of Congress namely, "The Role of the University in the process of pacification, reconciliation, democratization and development of society". Paying particular attention to the sub-theme of "Peace", the article considers this to be a difficult task because to talk about peace is to talk about something very significant to Mozambique. It is, and has been a permanent quest, as in many other contexts. However, in our context, peace is still a reality in permanent becoming, challenging all of us: politicians, academics and civil society. There is need for each and every person to have a different understanding of Peace: we need to look at the Gospel of Jesus Christ. From this perspective, the search for peace is a mission given to every man and woman who intends to be called Son or Daughter of God; but the condition that Christ establishes for someone to enter the Kingdom of Heaven is to be a peacemaker. This implies that Peace happens when everyone in his day-to-day endeavors is always making peace with others surrounding him. This means that without underestimating the political dimension covering this topic, this is perhaps the greatest challenge we need to be facing every day. In the context of this article, the university as an agent that promotes Peace and Reconciliation gains special relevance.
A Universidade e o desenvolvimento de competências-chave para o Desenvolvimento Sustentável
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

O mundo está em aceleradas mudanças. As sociedades escolheram em muitos casos, padrões insustentáveis de consumo baseados na sobre utilização de recursos e na rápida transformação de ecossistemas que mudaram a relação do ser humano com a Natureza, colocando-a numa posição de fragilidade ecológica. Nunca antes foi tão evidente que a Humanidade está perante enormes desafios, que tem de enfrentar, criando soluções em conformidade.
Compatibilizar o crescimento económico com os objetivos de preservação da Natureza, através de um novo modelo de desenvolvimento, apoiadas simultaneamente na prosperidade económica, equidade social e na preservação do meio ambiente, exige a preparação de recursos humanos que conduzam essa transição para padrões sustentáveis. Será determinante o capital intelectual e criativo das futuras gerações, promovido pelo conhecimento, criatividade e inovação. Neste contexto, novas e grandes responsabilidades recaem sobre a Universidade, local privilegiado para essa formação.
O objetivo deste trabalho é identificar e sintetizar num quadro coerente as competências-chave a adquirir nas instituições de ensino superior, rumo à sustentabilidade, com base numa revisão e análise da literatura relevante em Educação para o Desenvolvimento Sustentável.
Este trabalho aborda ainda o impacto da nova agenda de sustentabilidade no trabalho do professor.
CONSTRUÇÃO DOS PERFIS FORMATIVOS E PROFISSIONAIS PELAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR EM MOÇAMBIQUE
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

Analisar a empregabilidade dos graduados do Ensino Superior partindo da construção dos perfis formativos e profissionais por parte das Instituições de Ensino Superior é o que se propõe o presente artigo. Nestes termos, privilegiamos a análise empírico-qualitativa buscando fontes bibliográficas e uma netnografia. A discussão apontou para uma verificação crescente de números de graduados pelas IES em Moçambique, não fosse isso o crescimento expansivo numérico das próprias IES, públicas e privadas. Hoje, as correntes de opinião pública, tornaram-se mais exigentes com o desempenho das IES, o que levou as mesmas a desafiarem as suas prioridades de formação viradas para o alinhamento dos perfis formativos e profissionais do mercado do trabalho, investimento na profissionalização do pessoal docente; promoção a investigação científica dos estudos de empregabilidade dos graduados; estabelecimento de parcerias com as empresas e ou ordem profissionais; e a garantia da existência de memorando de entendimento entre as IES e as empresas e ou ordem profissionais para estágios curriculares. O fim último é a aproximação cada vez mais estrita entre as IES, os empregadores e ou as ordem profissionais.
Gestão e garantia de qualidade nas instituições do ensino superior: Uma marcha sinuosa em busca da excelência na educação superior em Moçambique
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

A discussão apresentada no presente paper propõe-se a contribuir para o debate sobre a avaliação da qualidade nas instituições de Ensino Superior, uma temática bastante recente e que actualmente constitui o epicentro das preocupações da elite política, económica, da sociedade e acima de tudo um eixo estruturante de um pacote de reformas em curso no ensino superior. O seu objectivo é pôr em questão, para perceber ou indagar, os desafios da avaliação institucional, que sob muitos paradigmas teóricos, propõe-se a obter subsídios para superar deficiências na formação académica e gestão institucional como forma de melhorar a qualidade de ensino. A metodologia usada baseou-se no paradigma qualitativo com enfoque na revisão e análise documental e da literatura sobre a temática em destaque e, conclui que há uma necessidade de preparar os focal points em matérias de governação metodológica, monitoria eficiente e utilização/aferição dos resultados da avaliação interna baseada num paradigma de assistência democrático.
Curso de formação para a Docência Online: Uma Experiência de Treinamento dos Docentes do Centro de Ensino à Distância
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

Este artigo objetiva descrever a experiência de treinamento dos docentes do Centro de Ensino à Distância em matéria de docência online, oferecido pela Universidade Aberta. O mesmo teve duração de 19 semanas de formação onde as primeiras duas semanas foram de ambientação. A selecção da amostra foi não probabilística e intencional, constituída por 6 docentes da Universidade Católica de Moçambique - Centro de Ensino à Distância (UCM-CED). Trata-se de um estudo descritivo com delineamento transversal e de natureza qualitativa. Para a coleta de dados, Utilizou-se um inquérito por questionário online compostas por 6 perguntas abertas. Para análise e discussão dos dados, optou-se por análise de conteúdo, por meio de categorias criadas a partir das respostas dadas ao questionário. O curso de Formação para a Docência Online (FDO) permitiu compreender a necessidade de utilizar portais educacionais para aperfeiçoar seus conteúdos, melhorar suas ferramentas didáticas e acompanhar as exigências do seu público beneficiado. Portanto, os portais educacionais atuam como recursos didáticos destinados a dar suporte às actividades a serem desenvolvidas ao longo da formação, possibilitando a integração de diversas informações e conteúdos.
Docente, um Autor Principal na Qualidade no Ensino Superior: Caso Universidade Católica de Moçambique-Faculdade de Economia e Gestão
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

O presente artigo analisa o papel de docente como instrumento chave na qualidade de ensino superior. A avaliação da qualidade no Ensino superior está sendo um tema crítico em Moçambique devido aos novos desafios impostos pela legislação, mercado de trabalho, e pelo avanço tecnológica. Olhando para os instrumentos avaliativos; adequação de instalações, desenvolvimento de conhecimento por parte dos estudantes, competências dos professores, este estudo destaca a competência dos professores como o seu foco. Existem muitos relatos sobre a existência do professor conhecer a matéria, mas não saber como transmiti-la ao aluno, nem como conduzir as aulas. Há muitos que não se importam com os alunos, e que são distante deles, por vezes arrogantes, e nem se preocupam com a docência. Isto deve-se ao facto de que o docente do ensino superior é avaliado em termos de níveis académico. A exigência para um docente universitário está mais no nível, no grau académica e não na formação. Normalmente, quando se fala de “formação de professores”, o que pensamos é que, o processo de formação é para os docentes na educação básica, e, no máximo, ensino médio. Dificilmente a abordagem de formação de professores estende-se para a formação de professores universitários, como se a formação para o professor nesse nível fosse algo supérfluo, ou mesmo, desnecessário. O método qualitativo irá ser usada para gerar os dados. A autora irá se basear na sua própria experiência e dos colegas tanto na observação, dado o tempo que ela está na academia. Ela irá fazer algumas entrevistas com as mesmas colegas. Em conclusão, a docência requer formação profissional para seu exercício: conhecimentos específicos para exercê-lo adequadamente ou, no mínimo, a aquisição dos conhecimentos e das habilidades vinculadas à atividade docente para melhorar a sua qualidade.
A Trajetória Curricular da Graduação em Enfermagem no Brasil
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

Esta pesquisa delineou a trajetória curricular da graduação em enfermagem brasileira, questionando como se constituíram as propostas curriculares, considerando os aspectos históricos, sociais, ideológicos, éticos e legais da profissão e estabelecendo nexos entre o processo inicial da formação e a atividade profissional nesse início de século. Realizou-se uma pesquisa documental, enquanto uma modalidade da pesquisa qualitativa, nos documentos que compõem as bases legais da formação em enfermagem, no Brasil, no período entre 1890 e 2009. Os documentos formaram uma matriz em ordem cronológica e foram submetidos a análise de conteúdo. Esta matriz originou uma outra, que filtrou especificamente o desenvolvimento curricular da enfermagem. Constatou-se que em todas as mudanças curriculares no ensino da graduação em enfermagem no Brasil predomina o modelo médico/hospitalar. A legislação sobre o ensino de enfermagem desde a criação da Escola Anna Nery, revela que a formação do enfermeiro era centrada no polo indivíduo/doença/cura e na assistência hospitalar, seguindo o mercado de trabalho específico de cada época, pois a orientação curricular se propõe a formar trabalhadores alinhados com as demandas específicas de saúde, em determinados contextos históricos.
Ensaiando um Percurso de Metodologia do Ensino Superior: Concepções a partir de Vieira Pinto e Freire
Authors: De Moçambique Universidade Católica 
Published: November 2024

Pensar o processo de aprender-ensinar/ensinar-aprender sempre foi “quefazer” primordial entre os pensadores envolvidos com uma educação de qualidade à todas as classes sociais. Mas, nem mesmo esses educadores conseguem delinear uma “receita” para esse transcurso. Isto é, a metodologia do ensino-aprendizagem não apresenta uma “prescrição” justamente por ser um continuum e enquanto continuum está sempre em “advir”. O objetivo deste trabalho é pensar a Metodologia do Ensino na Educação Superior como um processo complexo, além de lançar uma proposta de ressignificação do nome tradicional para Metodologia do Ensino-aprendizagem na Educação Superior. Essa ressignificação vem à superfície basicamente pelos princípios de Vieira Pinto e Freire. Longe de chegar a uma conclusão final, entende-se que só ensina quem aprende e só aprende quem ensina.