bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
RUSSIAN MILITARY AGENT IN GREECE A.P. PROTOPOPOV:HISTORY OF APPOINTMENT
Authors: A.R. Tomilin 
Published: November 2024

The article is devoted to the history of the establishment of the post of the Russian military agent in Greece, and the appointment of the first officer to this position the General Staff of LieutenantColonel A.N. Protopopov. The reason for this was the GreekTurkish crisis of 1879 because of the disputed border regions, which is why the Russian military department needed to have information about the Greek and Turkish armies from the scene. It describes Protopopovs trip to Greece in the fall of 1880, its organization, course and results. In view of the success of the Protopopov mission, it was decided in St. Petersburg to establish a permanent military agent in Greece. The article uses archival sources, reconstructing the course of events and restoring their context.
Статья посвящена истории учреждения поста русского военного агента в Греции, и назначения первого офицера на эту должность Генерального штаба подполковника А.П. Протопопова. Причиной к тому послужил грекотурецкий кризис 1879 года изза спорных пограничных регионов, ввиду чего военному ведомству России необходимо было иметь сведения о греческой и турецкой армиях с места событий. Описывается поездка Протопопова в Грецию осенью 1880 года, её организация, ход и итоги. Ввиду успеха миссии Протопопова, в Петербурге было решено учредить постоянный пост военного агента в Греции. Статья использует архивные источники, реконструируя ход событий и восстанавливая их контекст.
THE ESSENCE AND CONTENT OF THE COMPETENCE APPROACH IN THE CONTEXT OF PREPARATION FOR THE SUBSTITUTE FAMILY CARE
Authors: O.G. Plakhuta 
Published: November 2024

The article reveals the integrating role of the competencebased approach, which ensures the unification of all the components of the education process into a single whole, as a result of which the personal position of the future specialist is emerging. Particular attention is paid to the consideration of training specialists for substitute family care from the standpoint of a competencybased approach. It is emphasized that in the system of living arrangement of orphans this approach is considered for the first time.
В статье раскрывается интегрирующая роль компетентностного подхода, обеспечивающего объединение всех составляющих процесса образования в единое целое, в результате чего происходит становление личностной позиции будущего специалиста. Особое внимание уделяется рассмотрению подготовки специалистов к замещающей семейной заботе с позиций компетентностного подхода. Подчеркивается, что в системе жизнеустройства детейсирот данный подход рассматривается впервые.
PSYCHOPHYSIOLOGICAL FEATURES OF MILITARYSERVANTS IN DESERT CONDITIONS
Authors: A.G. Karayani , S.L. Kandybovich 
Published: November 2024

The article analyzes the peculiarities of the influence of the specific natural and weatherclimatic conditions of the desert on the professional activities of military personnel. The main factors affecting the functioning of the psychophysiological system and the activities of military personnel are highlighted: extremely high environmental temperatures, precipitation poverty, lack of drinking water, vegetation poverty, the ability to create shadows, dust storms, the monotony of the landscape, the practical absence of reference points , poorly expressed protective and masking properties of the terrain, a rare network of roads, the need for high physical costs for marches, equipping combat positions and livelihoods. The processes of physiological regulation of the body in high ambient temperatures are described. The effect of high ambient temperature on the performance, emotions and behavior of military personnel is revealed. The system of measures for the psychological preparation of servicemen for the performance of professional activities in the deserts and the optimization of their psychophysiological psychophysiological states in the course of combat operations is determined.
В статье анализируются особенности влияния специфических природных и погодноклиматических условий пустыни на профессиональную деятельность военнослужащих. Выделены основные факторы, влияющие на функционирование психофизиологической системы и деятельность военнослужащих: экстремально высокие температуры окружающей среды, бедность осадков, недостаток питьевой воды, бедность растительности, способной создавать тень, пыльные бури, однообразие пейзажа, практическое отсутствие ориентиров, слабо выраженные защитные и маскирующие свойства местности, редкая сеть дорог, необходимость высоких физических затрат при свершении маршей, оборудовании боевых позиций и объектов жизнедеятельности. Описываются процессы физиологической регуляция организма в условиях высоких температур окружающей среды. Раскрывается влияние высокой температуры окружающей среды на работоспособность, эмоции и поведение военнослужащих. Определяется система мер по психологической подготовке военнослужащих к выполнению профессиональной деятельности в пустынях и оптимизации психофизиологического их психофизиологических состояний в процессе боевых действий.
ART-THERAPY FOR PSYCHOLOGICAL WORK TO IMPROVE SPEECH,ATTENTION AND THINKING OF 7-11 YEAR CHILDREN WITH DELAYED PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT
Authors: A.O. Semenova , F.M. Osipov 
Published: November 2024

The article is devoted to arttherapeutic program to improve speech of children with delayed psychological development. These children characterized by small vocabulary and general speech impairment, which often expressed as absence of connected speech. As all the higher mental functions are interrelated, speech development leads to development of memory, attention and thinking. This arttherapeutic program targeted to correction of emotionalvolitional sphere as well as formation of childs personality and his values.
Статья посвящена арттерапевтической программе по развитию речи у детей с диагнозом ЗПР. Для таких детей характерен низкий словарный запас и часто общее недоразвитие речи, что выражается в отсутствии связной речи. Поскольку все ВПФ взаимосвязаны, то с развитием речи происходит и развитие памяти, внимания, мышления. А поскольку наша программа арттерапевтическая, то данная методика направлена на коррекцию эмоциональноволевой сферы, а также на формирование личности ребенка и его ценностей.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЕЛИКОГО КНЯЗЯ АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВИЧА РОМАНОВА В КРЫМУ
Authors: Н.А. Дельвиг , О.В. Барская , Н.Е. Селезнева , О.Н. Головко 
Published: November 2024

В связи с необходимостью возрождения традиций духовнонравственного воспитания на современном этапе, обращение к историкопедагогическому опыту прошлого, демонстрирующему образцы истинной любви к своему Отечеству, стремление некоторых выдающихся персоналий поделиться не только военным опытом, но также внести неоценимый вклад в сохранение культурноисторического наследия России, становится крайне актуальным. Именно к таким деятелям государственного уровня можно отнести личность выдающегося представителя династии Романовых офицера, педагога, разработчика крупномасштабных образовательнопросветительских проектов, целью которых было развитие общественной инициативы в сфере популяризации духовнонравственных, патриотических, образовательных и культурных ценностей Великого князя Александра Михайловича Романова. В данной статье на основе аксиологического, системного, обобщающего подходов раскрывается специфика его педагогической и образовательной деятельности, что также позволяет судить о существовавшем в XIX веке феномене деятельности российских военачальников, которые посвятили значительную ее часть образовательнопросветительской работе в стремлении сформировать духовнонравственную основу общества, а также повысить культурный, социальный и образовательный уровень населения Российской империи.
Due to the need to revive spiritual and moral education traditions nowadays, its becoming extremely topical to appeal to the historical and pedagogical experience of the past, which shows the examples of true love for the Motherland and the desire of some outstanding personalities to share not only military experience, but also to make an invaluable contribution to the preservation of cultural and historical heritage of Russia. The personality of the outstanding representative of the Romanov dynasty, Grand Duke Alexander Mikhaylovich Romanov, can be referred to such figures of the state level. He was an officer, educator and creator of largescale educational projects which purpose was to develop a public initiative in the sphere of spiritual, moral, patriotic, educational and cultural values promotion. In this article, based on axiological, system and generalizing approaches, the specificity of his pedagogical and educational activity is revealed. It also allows studying the XIX century phenomenon of the Russian military leaders activity considerable part of which was devoted to educational work in aspiration to form the society spiritual and moral basis, and also to increase the Russian Empire population cultural, social and educational level.
SUBJECTIVITY AND PERSONALITY ADAPTATION
Authors: D.V. Lukashenko 
Published: November 2024

Adaptation is a process that a person encounters in daily life and activities. The article is devoted to the phenomenon of personal adaptation in the social environment. Personality is considered through the socialindividual and personal levels. Based on this analysis of the personality, as well as the concept of socialization, a transition is made to its subjectness. The subjectivity of a person is considered as an ambivalent characteristic in an individuals desire to be like others and the characteristics of individuality in the process of interaction. The characteristic features of subjectivity are presented: individual level, social level, interiorization, exteriorization and sustainability. Adaptation is analyzed separately as an exit of a person from a steady state. The author proposed the best options for the interaction of the individual with the social environment, allowing her to adapt to certain parameters.
Адаптация является процессом, с которым личность сталкивается в повседневной жизни и деятельности. Статья посвящена феномену адаптации личности в социальной среде. Личность рассматривается через социальноиндивидный и личностный уровни. На основании такого анализа личности, а также понятия социализации делается переход на ее субъектность. Субъектность личности рассмотрена как амбивалентная характеристика в стремлении индивида быть как другие и особенностей индивидуальности в процессе взаимодействия. Представлены характерные черты субъектности: индивидуальный уровень, социальный уровень, интериоризация, экстериоризация и устойчивость. Отдельно анализируется адаптация как выход личности из устойчивого состояния. Автором предложены оптимальные варианты взаимодействия личности с социальной средой, позволяющие ей адаптироваться в определенных параметрах.
THE OPERATIONALIZATION OF MANAGERIAL IDENTITY
Authors: A.V. Paramuzov 
Published: November 2024

This article deals with the problem of the operationalization of managerial identity. Since this construct has been little studied, at the moment there is no definite structure and methods for studying it. There are several articles on managerial identity abroad, but they are few in comparison with articles describing other types of identity. There is the only work on managerial identity in the field of psychology belonging to M.Yu. Kuzmina in Russia. In her Ph.D. thesis, she introduces this concept into circulation and shows the categories included in managerial identity. The article proposes three methods for further study of this construct. The first is the Selfassessment of managerial skills based on the managerial qualities of the manager, the second one is the Roleplaying repertoire of a manager based on the manager role model of T.Yu. Bazarov and the third one is the Selfassessment of the manager personal traits based on a 5factor personality model (Big Five).
В статье рассматривается проблема операционализации управленческой идентичности. Поскольку этот конструкт мало изучен, на данный момент нет определенной структуры и методик для его изучения. За рубежом есть несколько статей по управленческой идентичности, но их мало по сравнению со статьями описывающих другие виды идентичности. В России единственная работа по управленческой идентичности в области психологии принадлежит М.Ю. Кузьминой. В своей диссертационной работе она вводит в оборот это понятие и показывает категории, входящие в управленческую идентичность. В статье предлагается три методики для дальнейшего исследования этого конструкта. Первая Самооценка управленческих умений на основе профессиональноважных качеств менеджера, вторая ролевой репертуар менеджера на основе ролевой модели Т.Ю. Базарова и третья Самооценка личностных характеристик руководителя на основе 5факторной модели личности (Большая пятерка).
SOME PECULIARITIES OF PROFESSIONAL AND PERSONAL DEVELOPMENT OF EMPLOYEES OF THE DEPARTMENTS OF THE PRELIMINARY CONSEQUENCE OF THE MIA OF RUSSIA
Authors: A.S. Voronina 
Published: November 2024

The article presents a theoretical analysis of the problems of professional and personal development. It is noted that selfactualization and social status are the conditions for the professional and personal development of employees of the units of the preliminary investigation of the Ministry of Internal Affairs of Russia. The aim of the study is to study the relationship between the social status of investigators in the service team and the desire of employees to selfactualization. The research methods used: observation (shortterm, selective, direct), sociometry of J. Moreno, questionnaire for the diagnosis of selfactualization of personality (A.V. Lazukin in the adaptation of N.F. Kalina). Correlations and significant differences that reveal the content of the mutual influences of selfactualization and the social status of investigators are described. Analysis of the results of the study showed that lowstatus investigators to a greater extent understand the value of life at the current moment, share the values of the selfactualizing personality, and highstatus investigators are inclined to harmonious and stable interpersonal relationships, relate with greater sympathy and trust to people.
В статье представлен теоретический анализ проблем профессиональноличностного развития. Отмечается, что самоактуализация и социальный статус являются условиями профессиональноличностного развития сотрудников подразделений предварительного следствия МВД России. Целью исследования является изучение взаимосвязи между социальным статусом следователей в служебном коллективе и стремлением сотрудников к самоактуализации. Используемые методы исследования: наблюдение (кратковременное, выборочное, непосредственное), социометрия Дж. Морено, опросник для диагностики самоактуализации личности (А.В. Лазукин в адаптации Н.Ф. Калина). Описаны корреляционные связи и достоверные различия, раскрывающие содержание взаимовлияний самоактуализации и социального статуса следователей. Анализ результатов проведенного исследования показал, что низкостатусные следователи в большей мере понимают ценность жизни в актуальный момент, разделяют ценности самоактуализирующейся личности, а высокостатусные следователи расположены к гармоничным и устойчивым межличностным отношениям, относятся с большей симпатией и доверием к людям.
THE RESULTS OF PSYCHOLOGICAL RESEARCH OF PILOTS ON THE SIMULATOR IN THE SIDE CHANNEL OF CONTROL IN THE CONVERGENCE
Authors: A.М. Sobchenko 
Published: November 2024

The article considers the evaluation of the parameters of the controlled process by the pilots in the mode of manual approximation of the relative range and speed of convergence. angular, lineofsight speed, orientation, with simulator training. The study found that the indicator of the quality of the pilots activity invariant to the conditions of the convergence mode is carried out by the accumulation of data in the performance of tasks providing simulation modeling of the manual mode of convergence controlled by the human operator during simulator training.
В статье рассматривается оценка параметров управляемого процесса пилотами в режиме ручного сближения относительной дальности и скорости сближения. угловой, скорости линии визирования, ориентации, при тренажерной подготовке. Исследованием установлено, что инвариантный к условиям режима сближения показатель качества деятельности пилота, осуществляется накоплением данных при выполнении заданий, обеспечивающих имитационное моделирование управляемого человекомоператором ручного режима сближения при тренажерной подготовке.
INDEPENDENT WORK OF STUDENTS AS A FACTOR OF SECURING THE QUALITY OF EDUCATION WHEN STUDYING THE DISCIPLINES OF THE INFORMATION CYCLE
Authors: L.S. Drovaleva , E.V. Dragilev , L.L. Dragileva 
Published: November 2024

This paper discusses issues related to the organization of students independent work in the process of teaching computer science and other disciplines of the information cycle. The concept of independent work of students is given, the influence of such work on the effectiveness of training is analyzed (on the example of students of higher and secondary educational institutions studying in legal specialties), its functions are studied. The classification of independent work on various grounds is described, examples of practical tasks are given. The problem of control and selfcontrol of independent work is touched upon, recommendations are developed on the modernization of the student training quality control system.
В данной работе рассматриваются вопросы, связанные с организацией самостоятельной работы студентов в процессе преподавания информатики и иных дисциплин информационного цикла. Дается понятие самостоятельной работы студентов, анализируется влияние такой работы на эффективность обучения (на примере студентов высших и средних учебных заведений, обучающихся по юридическим специальностям), изучаются ее функции. Описывается классификация самостоятельных работ по различным основаниям, приводятся примеры практических заданий. Затрагивается проблема контроля и самоконтроля самостоятельной работы, выработаны рекомендации по модернизации системы контроля качества подготовки студентов.
A GENERALIZED APPROACH TO EVALUATING THE EFFICIENCY OF USING EDUCATIONAL ELECTRONIC EDITIONS
Authors: S.V. Martemyanov , A.A. Fasol 
Published: November 2024

The article clarifies the terminological apparatus, substantiates the relevance, status and prospects of the use of electronic educational resources in higher education. A list of the advantages of educational electronic publications is given, among which we can single out the impartiality of the students assessment, the possibility of studying at a convenient time, the possibility of selfeducation and additional training (for those who are lagging behind). The definitions and classifications of electronic learning tools, a graph and mathematical model for assessing the effectiveness of their use are considered. It is shown that the use of electronic educational resources in training should be preceded by a thorough assessment of the effectiveness of their use elearning tools should be developed and adapted to the appropriate level of students the time allocated to work with various means must be mathematically justified the effectiveness of the use of funds should be assessed, on the one hand, by the rate of accumulation (formation) of knowledge (skills), and, on the other hand, by the final (fireproof) volume of residual knowledge.
В статье уточнен терминологический аппарат, обоснована актуальность, состояние и перспективы применения электронных образовательных ресурсов в высшей школе. Приведен перечень достоинств учебных электронных изданий, среди которых можно выделить непредвзятость оценки обучающегося, возможность обучения в удобное время, возможность самообразования и дополнительного обучения (для отстающих). Рассмотрены определения и классификации электронных средств обучения, графовая и математическая модель для оценки эффективности их использования. Показано, что применению электронных образовательных ресурсов в обучении должна предшествовать тщательная оценка эффективности их применения электронные средства обучения должны быть разработаны и адаптированы под соответствующий уровень обучающихся время, выделяемое на работу с различными средствами, должно быть обосновано математически эффективность применения средств должна оцениваться, с одной стороны, скоростью накопления (формирования) знаний (умений, навыков), а с другой стороны конечным ( несгораемым ) объемом остаточных знаний.
MOTIVATIONAL FACTORS OF PROFESSIONAL RELIABILITY OF A SPECIALIST LAW ENFORCEMENT AGENCIES
Authors: A.Yu. Fedotov 
Published: November 2024

In the article some motivational aspects of professional activity of the specialist of power structures are considered. The priority of professionalization of the motivational sphere in achieving its professional reliability is indicated. The features of dynamics and the role of various components of the sphere of orientation in achieving the necessary level of efficiency of actions in the situation are analyzed.
В статье рассмотрены некоторые мотивационные аспекты профессиональной деятельности специалиста силовых структур. Обозначена приоритетность профессионализации мотивационной сферы в достижении его профессиональной надежности. Проанализированы особенности динамики и роль различных компонент сферы направленности в достижении необходимого уровня эффективности действий в ситуации.
ВЛИЯНИЕ ПАНДЕМИИ COVID-19 НА РЫНОК ВЕНЧУРНОГО ИНВЕСТИРОВАНИЯ США
Authors: Э.А. Хаирова 
Published: November 2024

Статья посвящена изучению рынка венчурного инвестирования США в период пандемии COVID-19. Выявлены особенности развития венчурного капитала США. Проанализирована динамика венчурных инвестиций в США в 2000– 1 квартал 2021 гг. Охарактеризовано распределение венчурных инвестиций по стадиям, к общему объему инвестиций в США, распределение венчурных инвестиций по отраслям за 2014–2020 гг., к общему объему инвестиций в США. Обобщены направления деятельности Национальной ассоциации венчурного капитала (NVCA) США в период пандемии COVID-19 для минимизации негативного влияния сложившегося кризиса на рынок венчурного инвестирования США.
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕТА ЗАТРАТ НА ТРАНСПОРТИРОВКУ ГАЗА И НЕФТИ
Authors: М.Ю. Шадиева 
Published: November 2024

В статье автором рассмотрены особенности технологии трубопроводного транспорта газа и нефти и ее влияние на организацию учета затрат и калькулирование себестоимости услуг. Выявлены особенности группировки затрат по эксплуатации нефтегазопровода. Производственные затраты по транспортировке груза группируются по экономическим элементам и направлениям затрат, а нефти – по экономическим элементам и статьям расходов. Отражены особенности организации сводного учета затрат на транспортировку газа и нефти.
ИСТОРИЧЕСКИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ АРКТИЧЕСКИХ ТЕРРИТОРИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Authors: Жулева О.И. , Кузьменкова В.Н. 
Published: November 2024

в статье дается понятие социально-культурной сферы регионов и описываются основные направления ее развития. Основной акцент сделан на регионы Крайнего севера Российской Федерации и проблематику функционирования и развития в них социально-культурной сферы, выделены основные особенности ее построения на данных территориях и причины, почему она выстроена именно так. Кроме этого, сформулированы основные проблемы развития отдельных отраслей социально-культурной сферы Арктических территорий России, отдельное внимание уделено вопросам доступности услуг, предоставляемых учреждениями социально-культурной сферы населению, с учетом его, в том числе и исторических, особенностей размещения и проживания в районах Крайнего Севера России, а также указана необходимость учета национально-культурного фактора при разработке целевых программ социально-культурного развития Северных регионов