bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Estrategias didácticas que faciliten elevar el potencial de habilidades en el área de matemática en la educación ecuatoriana
Authors: Rodríguez Oliveros Ricardo 
Published: March 2019

El proceso de enseñanza-aprendizaje está vinculado con las estrategias, métodos e instrumentos que utiliza el docente para llevar a los estudiantes al aprendizaje. El presente se encamina a motivar a los estudiantes y docentes a la utilización de las estrategias didácticas adecuadas para desarrollar un alto potencial en el área. Estas servirán de ayuda para desarrollar el potencial en el área, ya que a través de ellas podríamos resolver de forma rápida los ejercicios que sirven para demostrar que el contenido y la explicación es motivadora y no aburrida, por ello los docentes deben tener un amplio conocimiento de las estrategias y darle correcto uso. Este trabajo se encuentra fundamentado en los artículos de la Constitución, Ley Orgánica de Educación Intercultural, Código de la Niñez y Adolescencia quienes amparan la educación. Está ubicado en el paradigma crítico propositivo, porque se analizará y se buscará dar soluciones al problema.
La importancia de la comunicación asertiva en el desarrollo de la inteligencia emocional de los adolescentes
Authors: Gutiérrez León Ma. Fernanda , Patiño Chacón Natalia 
Published: March 2019

En el siguiente trabajo encontrará una descripción de la importancia de la comunicación con los adolescentes donde se ha enfatizado cómo la asertividad debe predominar ya sea en el contexto escolar o familiar. Se han recopilado resultados de estudios y evaluado su aplicación a la realidad que enfrentan los jóvenes actualmente, considerando las diferencias que conlleva vivir hoy en día, reaccionando a tanto estímulo y sobre todo interactuando con generaciones resistentes a enfrentar lo rápido que avanza nuestro mundo. La asertividad en cómo nos comunicamos con los jóvenes será fundamental en la manera que ellos enfrenten el mundo. Ésta fomenta que tengamos jóvenes seguros de sí mismos, con entusiasmo de compartir lo que hacen y sobretodo con ánimo de contribuir a un mundo mejor. Se invita a los adultos a buscar acercamientos con la juventud para crear lazos que favorezcan los pilares de ellos y contar con futuros líderes positivos y proactivos.
Efectos de la gratuidad en la educación superior en Ecuador desde 2008
Authors: Macías Jácome Jimmy Alex 
Published: March 2019

El trabajo ofrece un método útil para analizar las consecuencias de una política gubernamental universal, que establece la gratuidad de la educación en las universidades públicas del Ecuador. En este sentido, la aplicación de la gratuidad de la educación superior supone efectos progresivos y regresivos. Sin embargo, los resultados son sensibles al indicador de bienestar utilizado (índice de activos o pobreza por ingresos). Este trabajo tiene como finalidad ser guía y dar claridad a las interrogantes de un grupo de jóvenes de educación secundaria de nuestra institución. El primer capítulo a continuación de este documento expone en una discusión teórica sobre los diferentes enfoques relacionados con la economía de la educación. El segundo capítulo realiza una revisión de los trabajos, con énfasis en países en desarrollo. El capítulo tres, presenta la metodología de análisis de los datos utilizados y los resultados encontrados. Y finalmente, el cuarto capítulo presenta las conclusiones y recomendaciones de la investigación.
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU INFLUENCIA EN LA FORMACIÓN DE LÍDERES ESTUDIANTILES DE LA UNIDAD EDUCATIVA BILINGÜE NUEVA SEMILLA
Authors: Ruiz Galarza Rita Rosario 
Published: March 2019

El presente trabajo tiene como objetivo descubrir la potencialidad de liderazgo en los estudiantes de la Unidad Educativa Bilingüe Nueva Semilla, a partir de la estimulación de la Inteligencia Emocional, logrando desarrollar habilidades cognitivas-psicomotora, las mismas que permitieron reconocer los tipos de liderazgo existentes, para de esta manera proporcionar lasherramientas que permitan afianzar elproblema de investigación.Para la realización del mismo se utilizó una muestra de 30 estudiantes, se les aplicó una encuesta incluyendoa los docentes y directivos a fin deproponer una gestión metodológica para la estimulación de la inteligencia emocional y su incidencia en el desarrollo del liderazgo estudiantil.A partir de esta estrategia metodológica se logrará obtener nuevas perspectivas para el desarrollo de la calidad de vida, aumento de la autoestima, motivación y perfeccionamiento de la personalidad, logrando mayor sensibilidad hacia el entorno comunitario, desarrollando sus destrezas y habilidades óptimas dentro del ámbito escolar.
La interculturalidad en pedagogía en universidades públicas de México, una perspectiva regional
Authors: Rodríguez Aquino Benjamín 
Published: March 2019

La finalidad de la educación superior se ha orientada a atender las necesidades de formación integral y laboral que exige sistema socioeconómico global; a su vez la problemática educativa actual es ofrecer mayor cobertura e inclusión a los actores que conforman escenarios de diversidad cultural, fisiológica, ideológica, étnica, económica, de género, religiosa, de fenotipo, identidad, etc. estableciendo oportunidades y posibilidades para formarse profesionalmente. En la formación del pedagogo se hace relevante establecer si los currículos y los escenarios educativos están trabajando a través de una mirada y enfoque intercultural que fortalezca el aprendizaje de la interculturalidad como una práctica de empoderamiento de las diversidades; a través de las asignaturas, los ejes formativos, y los estándares curriculares con los contenidos y metodologías de enseñanza que se están aterrizando en las instituciones de educación superior, con las prácticas de los docentes en las diversas aulas con diferentes o semejantes procesos de formación del pedagogo en México.Como concepto la interculturalidad se comprende como la dinámica de intercambio, empoderamiento, decolonización, diálogo, y construcción cultural, entre los actores, a partir de las prácticas y relaciones sociales en los diferentes contextos, como base transversal de la generación de conocimiento, para la constitución de una sociedad inclusiva.
EV KADINLARININ SANAT FİLMLERİNİ ANLAMLANDIRMA SÜRECİ ÜZERİNE BİR ALIMLAMA ÇALIŞMASI: HAYAT VAR ÖRNEĞİ
Authors: UYBADIN Aynülhayat 
Published: March 2019

Bu çalışma eğitimde dezavantajlı, orta-alt sınıftan ev kadınlarının bir sanat filmini nasıl alımladığı üzerinedir. Örneklem olarak Hayat Var (Reha Erdem, 2008) filmi seçilmiştir. Çalışmada Janet Staiger’ın tarihsel-materyalist yaklaşımı ile Jackie Stacey’nin etnografik çalışmalarından faydalanılmıştır. Verilerin toplanmasında etnografik teknikler kullanılarak 5 ev kadınıyla odak grup görüşmesi yapılmış, film birlikte izlenerek katılımcı gözlem tekniği uygulanmıştır. Verilerin analizinde ise iki boyut amaçlanmıştır. Öncelikle izleyicilerin okuma bağlamı ve formasyonları ön plana koyularak filmi nasıl alımladıklarına muhafazakar bağlamsal söylemleri ışığında bakılmış; Pierre Bourdieu’nün sembolik sermaye, popüler estetik ve madde-biçim ayrımı üzerinden de “beğeni” ayrımları incelenmiştir.
THE GHOSTS OF FEMALE GOTHIC
Authors: LİKTOR Coşkun 
Published: March 2019

This article explores the representation of woman as a ghost or at least a ghostly figure in two films, What Lies Beneath (Robert Zemeckis, 2000) and La Cara Oculta (The Hidden Face, Andres Baiz, 2011), both of which, it is argued, are situated in the female Gothic tradition. Ghosts and haunting, i.e., activity associated with ghosts, are widely used metaphors in female Gothic works of art, a sub-genre of Gothic that addresses the themes of gender oppression and domestic entrapment, both of which are emblematic of women’s experience in a patriarchy. This article argues that What Lies Beneath and The Hidden Face depict the haunting of a woman by another woman who is either dead or, if still alive, dead to the world, in ways that articulate feminist concerns and draw attention to gender oppression. WhileWhat Lies Beneath makes use of a ghost to address female victimization and male violence against women, The Hidden Face deals with the “ghosting,” or erasure, of women within patriarchal, phallocentric power structures that negate her existence. In both films, the figure of the ghostly woman serves to highlight the ways in which women are oppressed, victimized, disempowered – in short, rendered ghostly – in phallocentric, patriarchal culture.
KEPEMIMPINAN SPIRITUAL KEPALA SEKOLAH DALAM PENGUATAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TERPADU WIRA BHAKTI GORONTALO
Authors: DAUD SELVIANTI , . ARWILDAYANTO , DJAFRI NOVIANTY 
Published: March 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) sumber-sumber yang membangun nilai-nilai karakter siswa, 2) program kepemimpinan spiritual kepala sekolah untuk penguatan karakter siswa SMA Terpadu Wira Bhakti Gorontalo, 3) strategi pelaksanaan kepemimpinan spiritual kepala sekolah dalam penguatan karakter siswa yang diterapkan di SMA Terpadu Wira Bhakti Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, bertujuan menggambarkan, dan mengungkapkan keadaan, peristiwa sebagaimana adanya dan mengungkapkan fakta dilapangan secara mendalam. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan spiritual kepala sekolah dalam penguatan karakter siswa yaitu dapat dilihat dari 1) sumber-sumber yang membangun nilai-nilai karakter siswa terdiri dari agama, budaya, pancasila, tujuan pendidikan nasional dan kepemimpinan spiritual, 2) program kepemimpinan spiritual kepala sekolah untuk penguatan karakter siswa terdiri dari pembiasaan-pembiasaan yang dilakukan siswa yaitu pembiasaan terjadwal, spontan dan insidental, 3) strategi pelaksanaan kepemimpinan spiritual kepala sekolah dalam penguatan karakter siswa yaitu dilihat dari keteladanan dan visi misi yang ada di sekolah.
HUBUNGAN KETELADANAN KEPALA SEKOLAH DENGAN DISIPLIN KINERJA GURU DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN BUNTA
Authors: HALUTI ARMIN , SUDIRMAN AKBAR 
Published: March 2019

The aim of the study was to find an objective and effective description of the relationship of the Headmasters Exemplary and Giving Reward toward work discipline of SMP Negeri teachers of Bunta District. This study was conducted in Bunta District with the beggining process was the implementation of testing instrument. The approach of this study was quantitative, and the types of this descriptive correlational, and it used statistical processing data. This study used simple correlation with one independent variable X and one dependent variabel Y. Then, it used moment product to search the correlation for X and Y. The sample measurement taken using probability sampling teachnique is simple random sampling. It expected that all population have opportunity to show the Headmaster exemplary had significant positive relationship or in the amount of 50,8% toward work discipline of SMP Negeri teachers in Bunta District. In other words, the better exemplary of headmaster, the better influence the exemplary relationship of headmaster, and the better work discipline of SMP Negeri teachers in Bunta District is giving reward or appreciation to the teachers or headmaster achievement.Suggestion: to obtain educational success, work discipline teachers should be improved through the exempalry of headmaster.
Konsumsi Obat Herbal Pada pasien Kanker Payudara Di Rumah Sakit Umum Daerah Margono Soekarjo
Authors: Achyar Khamidah , Dewi Sawitri 
Published: March 2019

Latar belakang: Berdasarkan Riskesdas tahun 2010 masyarakat Indonesia mengkonsumsi jamu gendong sebesar 55,3%. Jenis jamu gendong yang biasa dikonsumsi yaitu kunyit asem 65% dan 63% konsumen mengkonsumsi jamu gendong untuk memelihara kesehatan. Kurkumin berguna untuk terapi sinergis kanker payudara dalam mengurangi toksisitas terkait dengan penggunaan obat-obatan. Berdasarkan Riskesdas tahun 2013 jumlah penderita kanker 347.792 orang. Jumlah penderita kanker di Provinsi Jawa Tengah tahun 2013 sekitar 68.638 orang. Tujuan penelitian: Diketahuinya gambaran penggunaan obat herbal pada pasien kanker payudara di Rumah Sakit Margono Soekarjo Purwokerto. Metode: Desain penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi pasien wanita yang didiagnosis kanker payudara di Rumah Sakit Margono Soekarjo pada bulan Mei - Juli 2018. Jumlah sampel 30 wanita yang didiagnosa kanker payudara. Data yang digunakan data primer dengan wawancara. Hasil: Hampir seluruhnya atau 90% umur responden diatas 40 tahun . Sebagian besar atau 56,7% Pendidikan terakhir Sekolah Dasar. Hampir seluruhnya atau 80% responden menggunakan obat herbal. Hampir seluruhnya atau 90% jenis obat herbal yang dikonsumsi yaitu obat tradisional, jamu rebusan daun-daunan dan rimpang-rimpangan. Dan hampir seluruhnya atau 90% sumber informasi penggunaan obat tradisional berasal dari adat kebiasaan turun temurun nenek moyang Simpulan: Konsumsi obat herbal pada penderita kanker payudara berdasarkan adat kebiasaan masyarakat.
Derajat Kecemasan Ibu Hamil Dengan Kejadian Mual Muntah Pada Trimester 1
Authors: Kartikasari Ratih Indah 
Published: March 2019

Latar belakang: Kecemasan atau stress pada kehamilan dapat memicu kekacauan pencernaan, jadi tidak mengherankan bahwa gejala mual ini cenderung lebih parah ketika stress menyerang. Desain analitik korelasional dengan sampel sejumlah 28 ibu hamil menggunakan simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan hampir sebagian ibu hamil mengalami derajat kecemasan sedang dan lebih dari sebagian mengalami emesis gravidarum (mual muntah fisiologis). Uji Spearman didapatkan p value=0,000 dimana p0,05 artinya ada hubungan yang signifikan antara derajat kecemasan dengan kejadian mual muntah. Bidan diharapkan dapat mencegah stress pada ibu hamil dengan Health Education tentang kehamilan sehingga ibu hamil dapat berdaptasi dengan baik.
How to Understand the International Students with Whom You Work
Authors: Gaulee Uttam 
Published: March 2019

Are international students needy? Are they intractable? Do they plagiarize? Are they inefficient in writing? Do they negotiate grades? Are these ontological questions?

Is everything they do a manifestation of their being international students? Or is there a way to understand, first, the students as human beings? Perhaps what they do is not because they are international students. Let’s face it:

Internationals are strong. They are not here to receive our tender love and care. What they do need from us, fairly, is one thing, and that is understanding. It is important for college and university officials who work with international students to try to understand their students. Recognizing the international students as human beings like local students is the first step, one that goes a long way. Ask this question to yourself: what would a domestic student do in a similar situation? If the domestic student would do the same, then do not say that the international student did such and such because he or she is an international student. It’s because he is a human being.
SOSIALISASI DAN PENGENALAN KEUANGAN DAN PERBANKAN SYARIAH PADA SISWA TINGKAT AKHIR
Authors: Sardiana Anna , Amalia Alvien Nur , Puspita Puspita 
Published: March 2019

Survei Otoritas Jasa Keuangan memperlihatkan bahwa hanya 21,84% penduduk Indonesia yang tergolong well literate. Hal ini menunjukkan rendahnya tingkat literasi keuangan masyarakat Indonesia. Salah satu segmen masyarakat yang dapat dikatakan belum banyak mendapat perhatian pada industry keuangan khususnya keuangan syariah, adalah kelompok usia muda yang dalam kategori menjelang usia produktif yaitu remaja, khususnya siswa sekolah menengah tingkat akhir. Hal ini berkenaan dengan asumsi bahwa ketika segmen siswa ini telah bekerja, mereka cenderung berpenghasilan, dan berpotensi untuk menjadi pengguna jasa keuangan, sehingga perlu mendapat edukasi. Madrasah Aliyah Negeri (MAN 18) Jakarta, Pondok Pesantren Baitul Hidayah Bandung, dan Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN 68) Jakarta merupakan beberapa sekolah yang mewakili representasi siswa tingkat akhir di kota besar Indonesia. Sehingga perlu dilakukan workshop dalam bentuk sosialisasi dan pengenalan keuangan dan perbankan syariah kepada para siswa disekolah-sekolah ini yang pada akhirnya diharapkan memberi dampak pada pertumbuhan industry keuangan Syariah dimasa yang akan datang.
PENINGKATAN KUALITAS DAN DIVERSIFIKASI PRODUK MADU DI DI DESA SUKARAME KECAMATAN MOJOROTO KOTA KEDIRI JAWA TIMUR
Authors: Srikalimah Srikalimah , Akbar Mubarak , Jauhari Ahmad 
Published: March 2019

ABSTRAK
Kualitas produk yang baik menjadi tujuan industri dari skala kecil sampai berskala besar. Tingkat kepuasan pelanggan dapat diukur dari keistimewan atau keunggulan atas suatu produk. Beternak lebah adalah suatu kegiatan yang menyenangkan sekaligus mendatangkan keuntungan bagi peternak lebah itu sendiri guna meningkatkan pendapatan perekonomian keluarga. Masalah yang sering ditemui pada produk madu adalah masih tingginya kandungan air didalamnya, sehingga madu yang dihasilkan tidak dapat disimpan lama karena akan menurun kualitasnya. Tujuan program pengabdian ini diharapkan peternak lebah madu dapat menghasilkan madu yang berkualitas tinggi sedangkan bagi mitra dapat mengemas madu dengan kualitas yang baik sesuai dengan SNI dalam kemasan tanpa fermentasi, tahan lama dan menghasilkan diversifikasi produk inovasi lainnya yang mampu bersaing dan meningkatkan pendapatan. Untuk mengatasi permasalahan yang timbul tim PKM (1) memberikan pembinaan, pelatihan, diskusi dan partisipatif seputar cara beternak lebah dengan menghasilkan madu yang berkualitas (2) memberikan bantuan berupa alat pengurang kadar air (Vacuum Evaporator) (3) memberikan pengetahuan manajemen keuangan, manajemen produksi, manajemen pemasaran dan akuntansi. Hasil kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi mitra untuk menjalankan usahanya lebih baik, guna meningkatkan produksi madu dan mendatangkan pendapatan untuk kesejahteraan mitra. Pelatihan yang telah dilakukan berhasil meningkatkan pengetahuian mitra untuk meningkatkan omzet penjualan setelah penggunaan alat pengurang kadar air (Vacuum Evaporator).
KKN-PPM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA WECUDAI KECAMATAN PAMMANA KABUPATEN WAJO SEBAGAI DESA RINTISAN WISATA BUDAYA MELALUI PEMBINAAN SASTRA BERBASIS KEARIFAN LOKAL
Authors: Karma Rudi , Wahyuni Sri , Muhlis Muhlis 
Published: March 2019

ABSTRAK
Desa Wecudai merupakan desa yang memiliki nilai history yang kental, pelaksanaan acara adat atau cerita masih sering dijumpai di dalam keseharian warganya. Minimnya peran Sumber Daya Manusia yang memadai menyebabkan pengelolaan keberadaan budaya yang ada di desa Wecudai kurang terekspos dan hampir hanya berkembang di kalangan masyarakat itu sendiri. Program KKN PPM ini mengarahkan Mahasiswa dalam menerapkan Ilmunya dalam jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia guna memberdayakan masyarakat secara maksimal dalam pengembangan potensi desa menjadi Desa Wisata dan berujung pada pelestarian budaya serta peningkatan pendapatan ekonomi warga, selain itu program ini juga menumbuhkan kesadaran warga dan anak usia sekolah guna mengurangi angka putus sekolah. Program ini menyentuh beberapa persoalan mendasar di bidang (a) Sosial Budaya, (b) Ekonomi dan, (c) Pendidikan. Luaran dari program ini adalah terciptanya Masyarakat Desa Wecudai Sebagai Desa Rintisan Wisata Budaya Melalui Pembinaan Sastra Berbasis Kearifan Lokal dengan empat kelompok didalamya yaitu (1) Kelompok/Unit Pengelola Adat, (2)Kelompok Pemerhati Sastra Lisan, (3) Kelompok Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga, (4) Sangar Belajar Seni, Budaya, Bahasa, dan Sastra.
PENGARUH EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) DAN INTENSI BERWIRAUSAHA TERHADAP SPIRIT TECHNOPRENEURSHIP (STUDI KASUS DI SENTRA PENGRAJIN TERALIS DI DESA JLAMPRANG KECAMATAN WONOSOBO)
Authors: Trihudiyatmanto M 
Published: March 2019

Usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM), dewasa ini mendapatkan perhatian yang besar dari pemerintah karena kontribusinya yang sangat besar terhadap upaya untuk meningkatkan taraf hidup rakyat karena secara umum keberadaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di negara-negara berkembang dapat dikatakan sebagai tulang punggung perekonomian negara. Technopreneurship sangat relevan dengan kondisi Indonesia karena pada dasarnya pencapaian puncak pencapaian technopreneurship ini adalah mampu mengelola sumber daya alam Indonesia sehingga bisa menjadi peluang bisnis yang mampu menyerap tenaga kerja dan membantu memajukan perekonomian bangsa. Untuk mengetahui seberapa peran faktor technopreneurship, maka perlu mengetahui seberapa besar faktor-faktor yang mempengaruhi spirit dari techopreneurship tersebut. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri (selft efficacy) terhadap spririt technopreneurship, pengaruh intensi berwirausaha terhadap spirit technopreneurship. Dalam penelitian ini populasinya adalah pelaku usaha Pengrajin Teralis di Sentra indusri besi desa Jlamprang Kecamatan Wonosobo Kabupaten Wonosobo sebanyak 63 pelaku usaha. Metode pengambilan sampel dengan cara Sensus Sampling, adalah pemilihan sampel dengan mengikutsertakan seluruh anggota populasi (Sugiyono 2004). Teknik analisis data dilakukan dengan uji validitas dan reliabilitas dan untuk mengetahui kondisi data yang dipergunakan dalam penelitian ini digunakan uji asumsi klasik. Untuk menganalisis pengaruh antar variabel bebas dan variabel terikat digunakan analisis regresi berganda (Multiple regresional analisis) karena variabel bebas lebih dari satu variabel. Uji ketepatan model (goodnes of fit) digunakan dengan uji F. Uji hipotesis dilakukan dengan uji t. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) efikasi diri (selft eficacy) secara parsial berpengaruh terhadap spirit technopreneurship (2) Intensi berwirausaha secara parsial berpengaruh terhadap spirit technopreneurship.
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE ALIMENTOS ORGÂNICOS PARA JOVENS DO CAMPO
Authors: Do Valle Paula , Magna Rodrigues Alexandra 
Published: March 2019

Identificar as representações sociais de licenciandos em educação do campo residentes da zona rural sobre alimento orgânico. Pesquisa desenvolvida com moradores do campo de um curso de licenciatura em Educação do Campo. Estudo transversal, realizado por meio de pesquisa exploratória e descritiva com abordagem qualitativa. Tal proposta foi realizada à luz da teoria das representações sociais. A coleta foi realizada por meio de dados cartográficos e da elaboração de um texto pelos participantes, a fim de identificar as representações sociais sobre esta temática. A partir dos textos produzidos foram analisadas as representações sociais sobre alimentos orgânicos, assim como os sistemas simbólicos envolvidos. Foi aplicado, também, questionário para caracterização sociodemográfica, a prática de cultivo e consumo de alimentos orgânicos. Participaram do estudo 20 estudantes moradores do campo cuja idade média era de 27 anos (10,28), sendo 55% (11) do sexo masculino e 65% (13) eram solteiros. Em relação às atividades agrícolas, 80% (16) afirmaram que em sua residência existia cultivo de hortas e 85% (17) declararam que havia pomares. Quanto ao tipo de cultivo, 93,8% (15) das hortas eram orgânicas e 82,4% (14) dos pomares. A principal finalidade do cultivo agrícola era o autoconsumo. O alimento orgânico foi representado como aquele que não contém agrotóxicos, sustentável e saudável. As concepções sobre alimento orgânico estão relacionadas ao tipo de agricultura que esse grupo social pratica e pelas informações que recebem da comunidade, dos meios de comunicação e familiares e não necessariamente ao conceito técnico estabelecido por regulamentos e diretrizes sobre esse tema.