bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
BIODEGRADABLE VASCULAR GRAFT MODIFIED BY RGD-PEPTIDES: EXPERIMENTAL RESEARCH
Authors: Krivkina E. O. , Silnikov V. N. , Mironov A. V. , Velikanova E. A. , Senokosova E. A. , Glushkova T. V. , Akentieva T. N. , Kudryavtseva Yu. A. , Antonova L. V. 
Published: July 2019

Research goals. To study the effectiveness of RGD-peptide modification of the small-diameter biodegradable vascular grafts depending on the type of a linker and RGD configuration.Material and Methods. Tubular scaffolds with a diameter of 1.5 and 4.0 mm were produced by electrospinning from polyhydroxybutyrate/valerate (PHBV) and polycaprolactone (PCL). The PHBV/PCL grafts were modified with RGD peptides. In vitro experiments showed the degree of erythrocyte hemolysis and adhesion of the platelets and endothelial cells when in contact with a modified surface. The physico-mechanical properties and the structure of graft surface were studied before and after modification. The PHBV/PCL and PHBV/PCL/RGD vascular grafts were implanted into the abdominal aorta of rats for the periods of 1 and 3 months. Explant samples were studied using confocal microscopy and histological methods.Results. The results of physical and mechanical tests showed a significant decrease in the strength properties of the PHBV/PCL/RGD grafts relative to the unmodified analogs. A significant increase in platelet aggregation was found in the modified grafts. The level of adhesion of the endothelial cells on the modified surfaces was higher than that on the unmodified surfaces. Shortterm implantation of the grafts for 1 and 3 months showed that the modified grafts had higher patency and a less tendency to calcification compared with the unmodified grafts. Immunofluorescence study demonstrated the significant superiority of the modified vascular grafts in terms of stimulating the formation of a mature endothelial monolayer. A longer linker of 4,7,10-trioxa-1,13-tridecane diamine was found to increase the bioavailability of RGD peptides; the use of RGDK and c[RGDFK] for surface modification of the grafts stimulated early endothelialization of the internal surface of the implants and reduced the prosthetic wall calcification tendency, which together increased the patency of the implanted grafts.Conclusion. In short-term implantation of biodegradable vascular grafts modified with RGD peptides, the grafts with RGDK and c[RGDFK], attached to the surface of the prostheses through the 4,7,10-triox-1,13-tridecane diamine linker, showed the best results in terms of endothelial adhesion and maintenance of the viability of the endothelial cells in vitro and endothelialization in vivo; these grafts had high patency after implantation into the bloodstream of small laboratory animals and a less tendency to calcification.
MORPHO-FUNCTIONAL CONDITION OF VENOUS CONDUITS AFTER ENDOSCOPIC HARVESTING
Authors: Vechersky Yu. Yu. , Manvelyan D. V. , Krakhmal N. V. , Zatolokin V. V. , Gusakova S. V. , Dzyuman A. N. 
Published: July 2019

Background. The morpho-functional integrity of the structures of the wall of the venous conduit during coronary artery bypass grafting is the guarantor of the functioning of autovenous bypass grafts in the long-term period. Allocating a vein in a flap with surrounding tissues ensures minimal effect on the vein with better results in the long-term, but it increases the risk of wound complications. Endoscopic vein harvesting contributes to a significant reduction in wound complications. However, according to literary data, this technique can negatively affect the bypass grafts passability due to the effects of mechanical manipulations and exposure to carbon dioxide. Previously, we developed a method for the endoscopic vein extraction in a flap with surrounding tissues that does not require carbon dioxide insufflation.Aim. The aim of the study was to assess the morphological and functional changes in the vein fragments harvested by the new original endoscopic method compared to the traditional open harvesting technique.Material and Methods. The fragments of the great saphenous vein were studied after endoscopic and open harvesting. From the access in the knee area, a 3–5 cm fragment of the vein was openly harvested and was then used for the biopsy in the control group. Next, the vein was harvested endoscopically and the fragments of this part of the vein comprised the study group. Light microscopy of the sections, stained with hematoxylin and eosin, was performed to assess the structural integrity of the venous walls; the expression of CD 31 and E-Cadherin was determined immunohistochemically to assess the viability and function of the endothelium.Results. The results of histological study suggested that the endothelium was more intact in the segments harvested endoscopically; moreover, immunohistochemistry data showed that the endothelium was more viable in these segments.
THE USE OF THE NEW NAVIGATION SYSTEM “ASTROCARD” (RUSSIA) WITH THE ABILITY TO INTEGRATE THE COMPUTER MODEL OF THE LEFT ATRIUM FOR THE TREATMENT OF ATRIAL FIBRILLATION AND FLUTTER
Authors: Yashkov M. V. , Artukhina E. A. , Popov A. Yu. , Vasin V. A. , Revishvili A. Sh. 
Published: July 2019

Aim. The first experience of the application of the integration algorithm for computed tomography of the heart with the navigation system “Astrocard” (Russia) when performing radiofrequency ablation in patients with atrial fibrillation and flutter.Material and Methods. A total of 31 patients with atrial fibrillation and two patients with atypical left atrial flutter were subjected to electroanatomical reconstruction of the left atrium and pulmonary veins with computed tomography of the heart. In patients with atrial fibrillation, an ablation scheme involved for antral isolation of the pulmonary veins. In patients with atypical left atrial flutter, linear ablation was applied in the area of slow conduction. The duration of the operation was 58±14.5 min, and the time of fluoroscopy was 33±8 min.Conclusion. The merge function of the “Astrocard” navigation mapping system (Russia) provided an accurate comparison of the electroanatomical map with the computed tomography of the heart, which allowed us to minimize the time of fluoroscopy and the time of operation.
FLEXIBLE RINGS IN COMPARISON WITH RIGID RINGS IN THE TREATMENT OF FUNCTIONAL TRICUSPID INSUFFICIENCY: TWO DIFFERENT MODELS OF REVERSE REMODELING OF THE RIGHT HEART
Authors: Ovcharov M. A. , Bogachev-Prokofiev A. V. , Astapov D. A. , Pivkin A. N. , Malozemov K. S. , Podsosnikova T. N. , Malakhova O. Yu. , Karaskov A. M. 
Published: July 2019

Objective. To compare the models of reverse remodeling of the right heart after the tricuspid valve repair with rigid or flexible rings.Material and Methods. During the period from September, 2016 to February, 2018, 308 patients who had indications for intervention on the mitral valve and concomitant tricuspid insufficiency without significant differences in clinical status were randomized into two groups. Patients of both groups underwent intervention on the mitral valve with concomitant tricuspid valve repair by a rigid ring (Rigid group, n=154) or a flexible ring (Flex group, n=154)Results. The perioperative mortality rates were 2.0% in the Rigid group and 2.5% in the Flex group (p=0.504). There was no difference in the pacemaker implantation rate (5.1% vs. 2.6%, p=0.238). Freedom from tricuspid insufficiency recurrence at 12 months follow-up was comparable (96.7% in the Rigid group vs 96.1% in the Flex group, p=0.521). The global systolic function of the right ventricle (fractional change in area, FAC; ejection fraction, EF) significantly increased in both groups (p<0.001 for both group) without significant intergroup differences (p=0.231 for FAC; p=0.156 for EF). Intergroup comparison of the regional systolic function (systolic excursion tricuspid valve, TAPSE; longitudinal velocity of the tricuspid valve, S’) showed that patients of the Flex group had significantly higher increases in the parameters (p<0.001 for TAPSE; p=0.002 for S’).Conclusion. Both types of the devises had low rates of recurrence of tricuspid insufficiency at the midterm follow-up and contributed to the restoration of the global systolic function of the right ventricle. However, the rigid rings due to their design fix the tricuspid valve annulus, which inevitably affects the regional systolic function. In perspective, the flexible rings can function without interfering with the restoration of the natural shape of the tricuspid valve annulus and its uniform contraction during the cardiac cycle, thus ensuring a significant increase in regional systolic function.
Entrevista al Dr. Eduardo Luna, profesor e investigador sobre la educación matemática
Authors: González Sarah 
Published: July 2019

La Vicerrectora de Investigación de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Sarah González, entrevista al Dr. Eduardo Luna con la intención de honrar sus aportes a la Institución a través de muchos años de vinculación con la misma El Dr. Luna ha trabajado en el área de la Educación Matemática y ha sido uno de los pilares principales en que se ha sostenido la amplia trayectoria institucional en esta área.
Innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias de la asignatura Análisis de Estados Financieros / Innovation in the teaching-learning process by competencies of the subject Financial Statement Analysis
Authors: León, Gisela, , Crespo Rossanna 
Published: July 2019

ResumenLa innovación en el proceso de desarrollo curricular por competencias de la asignatura Análisis de Estados Financieros fue desarrollada en el contexto de la Especialidad en Pedagogía. Con esta perspectiva, hemos elaborado un programa de la asignatura basado en los lineamientos del Modelo Educativo de la PUCMM (2011) y los lineamientos internacionales sobre el Análisis Financiero en función del perfil de egreso de los gestores financieros. Los resultados obtenidos muestran que enfocar la enseñanza por competencias se apoya en una formación integral del estudiante más allá de los contenidos disciplinares, pues promueven la construcción de conocimientos a través de una participación activa en su proceso de enseñanza aprendizaje.AbstractInnovation in the process of curriculum development competencies of the course Financial Statement Analysis was developed in the context of the Specialty in pedagogy. With this in mind, we have developed a course syllabus based on the guidelines of the educational model of the PUCMM (2011) and international guidelines on Financial Analysis by graduate profile of financial managers. The results show that teaching competency focus is supported by a student comprehensive education, beyond the disciplinary content, because they promote the construction of knowledge through active participation in the teaching-learning process. Action-research was used in the investigation.
Evaluación y calidad de la educación en la enseñanza universitaria
Authors: Pérez de Zapata Amarilis 
Published: July 2019

Este artículo pretende llamar la atención del lector sobre la importancia de la evaluación de los estudiantes para el logro de la calidad de la Educación Superior. Presenta la evaluación de los estudiantes como una preocupación no solo en nuestra Universidad sino en el ámbito internacional. De esta manera, se irá creando entre todos una cultura de la evaluación que redunde en beneficio de una mejor docencia y una educación superior de calidad.
La evaluación de los aprendizajes
Authors: Valeirón Leo 
Published: July 2019

La evaluación educativa tiene por finalidad permitirnos conocer el grado y calidad con que hemos alcanzado los propósitos educativos. Estos buscan promover en los estudiantes el desarrollo de capacidades y destrezas que les permitan responder con eficacia y efectividad las demandas del entorno y la sociedad. Tanto en los procesos educativos como en la evaluación hay un conjunto de supuestos, explícitos o no, sobre las personas y la manera cómo estas aprenden. Hacer congruentes la actividad educativa y evaluativa con estos supuestos es importante. La evaluación debe atravesar todo el proceso educativo, desde el principio hasta el final. Los maestros hacen un uso continuo de las evaluaciones de ensayo y las llamadas pruebas objetivas. Conocerlas bien para su uso es importante, como también conocer otras formas de evaluación.
El Sistema de Bibliotecas de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra: red de conocimiento
Authors: Núñez de Taveras Dulce María 
Published: July 2019

La sociedad del conocimiento encierra, sin lugar a dudas, desafíos múltiples y motivadores para las bibliotecas y los centros de documentación. Más aún el progreso de la tecnología y la edición electrónica ejercen profundas influencias en las bibliotecas presentándoles con una renovada. En consecuencia, el sistema de biblioteca de la PUCMM tiene como meta prioritaria, optimizar e incrementar nuevos servicios en la red, tanto con carácter presencial como remoto, en beneficio de la comunidad de usuarios. De esta manera, acepta el reto que impone la sociedad de la información denominando la biblioteca como la entidad clave para la organización del conocimiento en la red.
Reforma del plan de estudios de la carrera de medicina de la PUCMM: apuntes de una experiencia
Authors: Rivera Daniel 
Published: July 2019

Este artículo relata los pasos que se siguieron en el proceso de mejorar el plan de estudios de la carrera de Medicina de la PUCMM. Se comienza con la justificación de dicho cambio, luego se sitúa la reforma realizada dentro del contexto universitario, nacional e internacional, y se termina señalando cuáles son los nuevos elementos introducidos. El artículo concluye enfatizando la importancia vital que tiene el seguimiento continuo a toda modificación curricular en una institución académica.
Tecnología, educación y humanismo
Authors: Coste Polanco, S.J. Serafín 
Published: July 2019

Uno de los retos del mundo actual consiste en encontrar el paso de una sociedad de la tecnología y de la información, a una sociedad del conocimiento permanente. La formulación del nuevo conocimiento radica en acompañar a las personas e instituciones a surcar, desde los grandes cambios producidos por las tecnologías y la información, el camino que dignifica, a fin de que lleguen a ser lo que pueden y deben ser. Humanizar la tecnología requiere de docentes y directivos conscientes de su liderazgo en el servicio, con capacidades de gestión y con claridad sobre su propio proyecto educativo.
La V Peña Pedagógica
Authors: Cuaderno de Pedagogía Universitaria Consejo Editorial - 
Published: July 2019

Este conversatorio, de carácter informal entre el profesorado de la PUCMM, se organiza dos veces al año para compartir ideas y opiniones sobre los artículos del último ejemplar del Cuaderno de Pedagogía Universitaria. El tema anterior fue “Volviendo a la Madre y Maestra” y el encuentro se llevó a cabo el 16 de octubre de 2008, en la sala de profesores de la PUCMM de Santiago.
Notas para pensar la educación en términos narrativos
Authors: Moratalla Tomás Domingo , Mella, S.J. Pablo 
Published: July 2019

La reflexión sobre la educación puede plantearse desde distintas perspectivas filosóficas. Asumiendo la filosofía narrativa de Paul Ricoeur, el artículo esboza un abordaje narrativo de la educación. En una “educación narrativa”, la construcción del conocimiento que se verifica en el aula aparece asociada a la construcción de la identidad, y, en definitiva, a la vida misma, de todas las personas implicadas en el proceso educativo. Renunciando a un concepto logocéntrico de inteligencia, se propone educar en una “inteligencia narrativa” que forma a sujetos prudentes capaces de interactuar en contextos tan cambiantes como los actuales, signados por la interculturalidad y el pluralismo de visiones del mundo.
Leer la Mater et Magistra con la Mater et Magistra
Authors: Mella, S.J. Pablo 
Published: July 2019

Lo que intento decir en estas páginas es que la Mater et Magistra de Juan XXIII nos enseña un método de lectura de la Doctrina Social de la Iglesia que me parece el más apropiado para hacer del magisterio social de nuestra Iglesia un aliado en nuestro caminar, como cristianos y cristianas comprometidos con una sociedad más justa. No puede la Iglesia ser “madre y maestra” si, en dialogo esotérico con su propio lenguaje, es incapaz de hablar significativamente a los seres humanos del tiempo presente.
El currículo de la PUCMM y la educación de la conciencia social a la luz de la Encíclica Mater et Magistra
Authors: De la Cruz P. Ramón Alfredo 
Published: July 2019

Este artículo ofrece una visión general de lo social como eje transversal de la Encíclica Mater et Magistra, lo cual permite un acercamiento al currículo de la Pontifica Universidad Católica Madre y Maestra. Se pregunta si el currículo de la PUCMM fomenta en sus estudiantes y docentes la conciencia social, como una actitud que lleva a la persona humana a actuar buscando siempre el bien del otro, su crecimiento y promoción. Es, sin duda, algo arriesgado y a la vez desafiante, pues como universidad le corresponde su rol de profesionalizar. Sin embargo, su misión como universidad católica la obliga a no olvidar que la profesionalización será tal, si promueve el crecimiento en el ser humano y si los estudiantes, al terminar sus estudios, evidencian una clara conciencia social.
Evaluación de profesores para la calidad educativa de las universidades
Authors: Fernández Díaz María José 
Published: July 2019

En este artículo se pretende abordar la evaluación del profesorado universitario como factor de calidad de las Universidades. Se plantea la necesidad de partir del modelo pedagógico de cada universidad, tomando en cuenta los retos de la educación superior en el contexto actual. Además, se analiza la necesidad de contemplar en la evaluación las competencias docentes, referidas específicamente a la formación de las competencias del estudiantado. Se destaca la importancia de la toma de decisiones para la calidad, especialmente dirigida a la formación del profesorado y se finaliza con unas conclusiones generales.
La IX Peña Pedagógica
Authors: Cuaderno de Pedagogía Universitaria Consejo Editorial - 
Published: July 2019

Estos encuentros, de carácter informal entre el profesorado de la PUCMM, se organizan dos veces al año para compartir ideas y opiniones sobre los artículos del último ejemplar del Cuaderno de Pedagogía Universitaria. El tema anterior fue “Equipos docentes: prácticas y reflexiones” y las reuniones se llevaron a cabo el 3 y el 17 de noviembre de 2010, en Santiago y en Santo Domingo.
Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini melalui Peningkatan Profesionalitas Guru
Authors: Yusutria Yusutria 
Published: July 2019

The purpose of this study was to determine the efforts to improve the professionalism of PAUD teachers in improving the quality of Harapan Bangsa City PAUD education. Qualitative descriptive research method, while data collection techniques are based on observation, interviews, documentation. The data analysis techniques are based on data reduction, data presentation, and conclusions. PAUD institutional constraints include educational qualifications, experience, infrastructure, managers, welfare. Efforts to improve the professionalism of PAUD teachers by providing scholarships, workshops, seminars, adequate facilities, and infrastructure, as well as maintaining smooth communication with both foundations, teachers, and parents.Keywords: Professionalism, PAUD Teachers, Quality of Education Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya meningkatkan profesionalitas guru PAUD dalam meningkatan mutu pendidikan PAUD Harapan Bangsa Kota Padang. Metode penelitian deskriptif kualitatif, sementara teknik pengumpulan data berdasarkan dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Adapun teknik analisis data berdasarkan pada reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Kendala lembaga PAUD di antaranya kualifikasi pendidikan, pengalaman, sarana prasarana, pengelola, kesejahteraan. Upaya meningkatkan profesionalisme guru PAUD dengan memberikan beasiswa, workshop, seminar, fasilitas sarana prasarana yang memadai, serta tetap menjaga lancarnya komunikasi baik dengan pihak yayasan, guru, dan orang tua. Kata Kunci: Profesionalitas, Guru PAUD, Mutu Pendidikan.
The Relationship between Spousal Age Difference and Violence against Wife in Nigeria: A Generalized Linear Modelling Approach
Authors: Akpanta Anthony C. , Okorie Idika E. , Kanu Faith 
Published: July 2019

The act of violence against wife is condemnable and attracts various legal penalties, globally. This article attempts to find a link between spousal age difference and violence (Emotional, Physical and Sexual) against wives in Nigeria. The result show that wives who are older than their partners are more likely to experience sexual and emotional violence; also, wives who are same age as their husbands are more likely to experience sexual violence; whereas wives who are 1-4 years younger than their husbands are more likely to experience physical violence; while wives 5 years or more younger than their husbands are generally less likely to experience any form of violence.
Klasifikasi Data Laporan Masyarakat pada Portal Layanan Aspirasi dan Pengaduan Online Masyarakat (Lapor!) dengan Metode Klasifikasi Naïve Bayes
Authors: Thalib Achmad Kurniansyah 
Published: July 2019

Layanan Aspirasi dan Pengaduan Online Rakyat (LAPOR!) merupakan salah satu program yang dicanangkan pemerintah guna menghimpun informasi seluasluasnya yang berupa kritik maupun saran dari masyarakat. Laporan masyarakat di bidang kesehatan yang berupa data teks yang tidak terstruktur (unstructured data) diklasifikasikan menjadi tiga kelas yaitu Aspirasi, Keluhan, dan Pertanyaan menggunakan metode machine learning yaitu Naïve Bayes. Pada periode Januari 2013 sampai dengan Desember 2015, jumlah laporan masyarakat yang masuk ke dalam sistem LAPOR! sebanyak 87492 laporan, terdapat 32047 atau sekitar 37% laporan yang belum ditanggapi, 8072 atau sekitar 9% laporan yang sedang proses ditanggapi, dan sisanya sebanyak 47373 atau 54% laporan sudah ditanggapi dan dinyatakan selesai. jumlah laporan yang paling banyak terdapat pada provinsi DKI Jakarta dan pulau Jawa secara keseluruhan. Provinsi yang menjadi pusat area yang menyumbangkan laporan terbanyak adalah DKI Jakarta sebanyak 25129 laporan, disusul Jawa Barat 15445 laporan, Jawa Timur 6106 laporan, Jawa Tengah 5818 laporan, dan seterusnya. Sedangkan provinsi yang paling sedikit melakukan lapor adalah provinsi Papua, Maluku, Maluku Utara, Sulawesi Barat, Irian Jaya Barat, dan Gorontalo dengan jumlah laporan dari provinsi tersebut dibawah 100 laporan. Selanjutnya hasil klasifikasi akan dianalisis dengan metode Text Mining, konsep utamanya adalah dengan melakukakan ekplorasi seluas-seluasnya dan ekstraksi dengan data yang sangat banyak dan terus bertambah, sehingga ditemukan sebuah fakta dan informasi yang dianggap penting dan dapat berguna untuk berbagai bidang keperluan. Hasil klasifikasi menunjukkan tingkat akurasi sebesar 96.67%.