bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Macrophages and hepatocellular carcinoma
Authors: Tian Zhiqiang , Hou Xiaojuan , Liu Wenting , Han Zhipeng , Wei Lixin 
Published: September 2019

AbstractHepatocellular carcinoma (HCC) is among the most prevalent and lethal cancers in the human population. HCC is an inflammation-associated cancer caused by different etiological factors. The chronic inflammation leads to continuous cycles of hepatocytes destructive–regenerative process and contributes to HCC initiation and progression. Macrophages play a crucial role in chronic liver inflammation. The tumor microenvironment plays a key role in the progression of HCC. Tumor-associated macrophages are a well-known component of the tumor microenvironment and abundantly infiltrate HCC microenvironment. The roles of macrophages in the development and progression of HCC have been recognized. The deep understanding of macrophages in HCC will be critical for developing effective HCC therapy. Targeting of macrophages might provide novel therapeutic approaches for HCC patients and is an emerging field of interest. This review summarizes the knowledge on the contribution of macrophages in the development and progression of HCC, as well as potential immunotherapy being explored in targeting macrophages.
Problem wybranych przygranicznych terenów spornych Republiki Sudanu
Authors: Wiecha Agnieszka 
Published: September 2019

The Problem of Selected Disputed Border Territories in Sudan
The subject of this article is the analysis of the contemporary situation in the area of four border territories of Sudan: Hala’ib Triangle, Bir Tawil, Darfur and Abyei. The main aim of this article is to define the influence of selected border disputed territories on the contemporary functioning of the Sudanese states. The author analyses the contemporary situation of Darfur, the Hala’ib Triangle, Bir Tawil and Abyei, referring to the division of borders and subordination of the territory.
Handball practice on bone health of female adolescents: evaluation of an eight-month competitive period
Authors: Krahenbühl Tathyane , Borges Juliano Henrique , Guerra-Júnior Gil , Barros Filho Antonio de Azevedo , Gonçalves Ezequiel Moreira 
Published: September 2019

A strategy to prevent bone loss diseases (i.e., osteoporosis) would be to enhance the increase of bone mass during childhood and adolescence. The purpose of this study was to compare bone mineral density (BMD) and bone mineral content (BMC) between female adolescent handball players and peers who did not play (control group), and to assess the changes in BMD and BMC after eight-months of competitive period. Fifty-eight female adolescents (12–17 years old) were allocated into two groups: handball players (HG: n = 27) and control group (CG: n = 31). BMC and BMD were measured using dual-energy X-ray absorptiometry, and z-scores were calculated. Sexual maturity, menarche, peak height velocity (PHV), sun exposure and calcium intake were assessed. At baseline, the handball players showed greater BMC and BMD than control group (p < 0.05). These differences between groups disappeared after adjusting for weight, BMI, menarche and lean soft tissue. After competitive period, significant time-effects for BMC and BMD of total TBLH and lumbar spine (p < 0.01) were observed in the handball players. HG increased BMC and BMD of total body and lumbar spine after eight-month. The Z-score analysis showed significant group effects with greater BMD of total body, lumbar spine, femur and hip than control group. The results showed that after eight-month competitive handball period, there was an increase in BMD of total body for handball players.
O protagonismo do Grupo de Valorização Negra do Cariri no enfrentamento à violência doméstica e familiar contra a negritude feminina do município de Crato-Ce
Authors: Silva Liliane Matias da , Duarte Felipe Silva , Vieira Joseane de Queiroz 
Published: September 2019

O objetivo desta pesquisa foi examinar a participação do Grupo de Valorização Negra do Cariri no combate à violência doméstica contra a mulher negra em Crato, interior do Ceará. Verificou-se que essa associação civil é um modelo de enfrentamento à violência de raça e de gênero, perante a negligência histórico-estatal.
PALAVRAS-CHAVE: Grupo de Valorização Negra do Cariri. Mulher negra. Violência doméstica e familiar.

ABSTRACT
The aim of this research was to examine the participation of Cariri Black Valorization Group in the combat against domestic violence against black women in Crato, interior city of Ceará. It was verified that this civil association is a model of confrontation to the violence of race and gender, before historical state disregard.
KEYWORDS: Cariri Black Valorization Group. Black Woman. Domestic and family violence.
Gênero e Feminismos: conceitos e perspectivas
Authors: Teixeira Marcella Barbosa Miranda , Lopes Fernanda Tarabal , Gomes Júnior Admardo Bonifácio 
Published: September 2019

Este artigo tem por objetivo apresentar as diferentes abordagens epistemológicas nos estudos sobre gênero e sobre os movimentos feministas, com o intuito de mostrar as diferentes visões acerca das perspectivas utilizadas. Isso se dá pelo fato de existir uma pluralidade de formas e categorias dadas aos conceitos de gênero e feminismos.
PALAVRAS-CHAVE: Feminismos. Gênero. Mulheres.

ABSTRACT
This theorical article has the purpose to presente the differents epistemological approaches in the gender studies and in the feminist movements, with the intention of showing the differents visions about the used perspectives. There are a lot of forms and categories about concepts of gender and feminisms..
KEYWORDS: Feminist. Gender. Women.
Dante und die cantautori
Authors: Viehweg Julia 
Published: September 2019

Riassunto
Se Wolf Biermann dice che i cantautori sono quelle persone »[...] che non sanno suonare la chitarra, ma in compenso... non sanno neppure cantare«1, si tratta di una riduzione polemica del concetto del cantautore. I cantautori stessi si vedono non solo come una nuova generazione di cantanti, ma anche di scrittori e storiografi, che attraverso l’impegno politico vogliono essere la voce di una nuova generazione di giovani negli anni ’60. Questo contributo esamina come il fenomeno dei cantautori sia legato alla ricezione di Dante in questi anni. Prima viene presentata una definizione del termine ›cantautore‹, poi si posiziona il movimento dei cantautori nella discussione della intertestualità nella letteratura, che nasce proprio negli stessi anni, e in ultimo si analizza l’esempio Odysseus dall’album Ritratti (2004) di Francesco Guccini.
Analytic wavelet packets for robust ultrasonic flow measurement
Authors: Bächle Matthias , Schwär Daniel Alexander , Puente León Fernando 
Published: September 2019

AbstractA key element in robust transit-time ultrasonic flow measurement is the accurate estimation of the transit-time difference. Conventional methods, such as cross-correlation or the estimation in the phase domain, are limited in their robustness against signal distortions, interfering signals or noise. In this work, we present a novel method to estimate the transit-time difference through the fusion of selected analytic wavelet packet coefficients. The combination of the complex coefficients, which represent a projection of the signal on analytic wavelets, with a configurable time-frequency resolution allows a sub-sample estimation at the frequency of interest. After giving an introduction into the fundamentals of analytic wavelet packets based on multi-scale filtering, we introduce two features that correlate strongly with the transit-time difference. The selection and fusion of these features is done by using correlation coefficients with a calibration set and principal component analysis. Finally, using a clamp-on flow measurement system, the robustness against temperature variation and measurement noise is shown and compared with conventional methods.
Investigating “A Consensus of Uninformed Dogma”: C.H. McCloy and Strength Training Research at the University of Iowa in the Mid-Twentieth Century
Authors: Shurley Jason P. 
Published: September 2019

Abstract
Shurley, JP. Investigating “A Consensus of Uninformed Dogma”: C.H. McCloy and Strength Training Research at the University of Iowa in the Mid-Twentieth Century. J Strength Cond Res 33(12): 3201–3212, 2019—Into the 1960s, many coaches advised their athletes to avoid weight training, fearing that lifting weights would result in their becoming stiff, slow, and “muscle-bound.” By the early 1970s, however, some teams had begun hiring specialists to devise and supervise strength and conditioning programs for their athletes. This paradigm shift in the understanding of the relationship between strength training and athletic performance was precipitated by numerous factors, including the exposure of many soldiers to barbells during World War II, Cold War-era concerns about soft living, athletes who trained despite their coaches' advice, and scientists who investigated the effects of strength training. C.H. McCloy, a Research Professor of Anthropometry and Physical Education at the University of Iowa from 1930 to 1954, was one of the first in the field of physical education to encourage and promote research on strength training. Although an advocate of various forms of training throughout his career, McCloy began to encourage investigations of the relationship between strength and performance by Iowa graduate students in the late 1940s. When those studies indicated that barbell training actually enhanced jump height, swimming speed, and more, McCloy publicized those results in the classroom, at conference talks, and in both professional and popular press magazines. Some of those investigations became part of the foundation on which later strength research was based. Owing to his backing and promotion of scientific investigations of strength training, C.H. McCloy was a key figure in making strength training an integral element of sport preparation.
Retired Elite Athletes' Physical Activity, Physiological, and Psychosocial Outcomes During Single- and Double-Player Exergaming
Authors: McDonough Daniel J. , Pope Zachary C. , Zeng Nan , Lee Jung Eun , Gao Zan 
Published: September 2019

Abstract
McDonough, DJ, Pope, ZC, Zeng, N, Lee, JE, and Gao, Z. Retired elite athletes' physical activity, physiological, and psychosocial outcomes during single- and double-player exergaming. J Strength Cond Res 33(12): 3220–3225, 2019—Elite athletes (i.e., athletes who play sport professionally) are a population who commonly exceed recommended physical activity (PA) guidelines and have higher health statuses compared with the general population. However, elite athletes transitioning into retirement often become physically inactive given they no longer require long hours of training and competition, and their physiological and psychosocial health suffers as a result. Therefore, this study's purpose was to examine differences in retired elite athletes' acute PA, physiological, and psychosocial outcomes during single- and double-player exergaming. Twenty retired Olympic athletes (18 females;

JOURNAL/jscr/04.03/00124278-201912000-00003/inline-formula1/v/2023-08-19T002835Z/r/image-tiff

= 27.3 ± 4.3 years) participated in 2 separate 20-minute exergaming sessions (a): Xbox 360 Reflex Ridge single player and (b) Xbox 360 Reflex Ridge double player. Subjects' situational interest, enjoyment, and self-efficacy were examined using validated questionnaires; rating of perceived exertion (RPE) using the modified Borg RPE scale; and moderate-to-vigorous PA, steps, and energy expenditure tracked using ActiGraph GT3X+ accelerometers. Repeated-measures analysis of variances revealed no significant differences for any outcome between the 2 exercise sessions except for RPE (F (1, 38) = 4.6; p < 0.05; η2 = 0.11), which was higher in the single-player session compared with the double-player session (10.3 ± 2.3; 8.7 ± 1.6, respectively). Observations indicated double-player exergaming to be perceived as less intense than single-player exergaming despite similar PA and physiological outcomes, suggesting retired elite athletes may better adhere to exergaming in a double-player mode.
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Melalui Problem Posing
Authors: Himmah Wulan Izzatul , Istiqlal Muhammad 
Published: September 2019

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penerapan model pembelajaran problem posing tipe post solution posing terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada salah satu SMP di Kota Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi-eksperimen dengan desain pretest-postest. Pemilihan sampel ditetapkan dengan teknik random sampling dan diperoleh siswa kelas VII A sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas VII B sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data penelitian adalah tes kemampuan pemecahan masalah pada pokok bahasan segi empat sub pokok bahasan persegi panjang dan persegi. Uji yang digunakan untuk mengetahui adanya perbedaan rata-rata gain adalah uji t. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata gain kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran problem posing tipe post solution posing adalah 13.91, sedangkan rata-rata gain kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran secara konvensional adalah 7.09. Dengan uji t terlihat bahwa rata-rata gain kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran problem posing tipe post solution posing lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran secara konvensional. Disarankan guru dapat terus mengembangkan pembelajaran dengan model problem posing tipe post solution posing dan menerapkan pada materi lain.The purpose of this study was to determine the effectiveness of applying the problem posing learning model type post solution posing to students' problem solving abilities in one of the junior high schools in the Semarang city. This research is a quasi-experimental study with a pretest-posttest design. Sample selection was determined by random sampling technique and was obtained by students of class VII A as an experimental group and students of class VII B as a control group. The instrument used for retrieval of research data is a problem solving ability test on the subject of rectangles. The test used to determine the difference in average gain is the t test. Based on the results of the study, the average gain problem solving ability of students who get learning with problem posing learning model type post solution posing is 13.91, while the average gain problem solving ability of students who obtain conventional learning is 7.09. With the t test it can be seen that the average gain of problem solving abilities of students who get problem posing learning model type post solution posing is better than students who get conventional learning. It is suggested that the teacher can continue to develop learning with problem posing learning model type post solution posing and apply it to other material.
KONKORDATO PROJESİNE MUHASEBE AÇISINDAN BAKIŞ: BİR VAKA ANALİZİ
Authors: SERÇEMELİ Murat , OKUTAN Adem 
Published: September 2019

Son dönemlerde işletmelerin özellikle öngörülemeyen birtakım nedenlerle gerek nakit sıkıntısı çekmeleri gerekse de borçlarını vadelerinde ödemede zorluklar yaşamaları neticesinde başvurdukları yollardan birisi konkordatodur. Konkordato ile borçlular bir kısım borçlarından kurtulurken, alacaklılar da bir kısım alacağından vazgeçmiş olmaktadır. Dolayısıyla konkordato hem borçlu hem de alacaklı tarafları ilgilendiren bir husustur. Alacaklıların bir kısım alacağından vazgeçmesi için de borçluların, borçlarını ödeme durumlarının olmadığını ve şayet borçlarında yapılandırma olursa borçlarını ödeyebileceklerini konkordato projesiyle ortaya koymaları gerekmektedir. Çalışmanın amacı konkordato ilan eden işletmelerin proje hazırlama aşamasında muhasebe açısından düzenleyecekleri mali tabloları ortaya koyarak bir nevi rehberlik sağlamaktır. Bu amaçla konkordato ilan eden bir işletme üzerinde vaka analizi yapılmıştır. İlgili vaka analizinde işletmenin halihazırdaki durumu, iflas etmesi halindeki durumu ve konkordatonun kabul edilmesi halindeki durumları mali tablolar aracılığıyla ortaya konulmuştur. Araştırma sonucunda konkordato projesinin doğru bir şekilde ortaya konulması neticesinde işletmenin durumunu nasıl düzeltileceği finansal verilerle ortaya konmuştur.
A Mouse Mutation That Dysregulates NeighboringGalnt17andAuts2Genes Is Associated with Phenotypes Related to the Human AUTS2 Syndrome
Authors: Weisner P Anne , Chen Chih-Ying , Sun Younguk , Yoo Jennifer , Kao Wei-Chun , Zhang Huimin , Baltz Emily T , Troy Joseph M , Stubbs Lisa 
Published: September 2019

AbstractAUTS2 was originally discovered as the gene disrupted by a translocation in human twins with Autism spectrum disorder, intellectual disability, and epilepsy. Since that initial finding, AUTS2-linked mutations and variants have been associated with a very broad array of neuropsychiatric disorders, sugg esting that AUTS2 is required for fundamental steps of neurodevelopment. However, genotype-phenotype correlations in this region are complicated, because most mutations could also involve neighboring genes. Of particular interest is the nearest downstream neighbor of AUTS2, GALNT17, which encodes a brain-expressed N-acetylgalactosaminyltransferase of unknown brain function. Here we describe a mouse (Mus musculus) mutation, T(5G2;8A1)GSO (abbreviated 16Gso), a reciprocal translocation that breaks between Auts2 and Galnt17 and dysregulates both genes. Despite this complex regulatory effect, 16Gso homozygotes model certain human AUTS2-linked phenotypes very well. In addition to abnormalities in growth, craniofacial structure, learning and memory, and behavior, 16Gso homozygotes display distinct pathologies of the cerebellum and hippocampus that are similar to those associated with autism and other types of AUTS2-linked neurological disease. Analyzing mutant cerebellar and hippocampal transcriptomes to explain this pathology, we identified disturbances in pathways related to neuron and synapse maturation, neurotransmitter signaling, and cellular stress, suggesting possible cellular mechanisms. These pathways, coupled with the translocation’s selective effects on Auts2 isoforms and coordinated dysregulation of Galnt17, suggest novel hypotheses regarding the etiology of the human “AUTS2 syndrome” and the wide array of neurodevelopmental disorders linked to variance in this genomic region.
Desenvolvimento de um Curso EAD para o Ensino da Ferramenta Computacional Autocad 2D
Authors: Schwetz Paulete Fridman , Neves Nunes Luciana 
Published: September 2019

O presente trabalho busca avaliar, com base em análise estatística, os resultados da implementação de um curso a distância para o ensino do programa computacional AutoCAD 2D, com modelo pedagógico desenvolvido especialmente para esse fim. Essa ferramenta é utilizada pela disciplina Desenho Técnico Instrumentado, oferecida pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. A partir da criação do modelo pedagógico, foi desenvolvido um curso no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) Moodle UFRGS. Finalizada a criação do curso, foi iniciado o processo de implementação para sua validação. Para tanto, foram formados três grupos de alunos de graduação de diferentes cursos de Engenharia, com variados perfis e sem conhecimento prévio de AutoCAD. Os resultados obtidos foram analisados estatisticamente por meio da ferramenta computacional SPSS Statistics. A cada implementação, foram realizadas alterações no curso para o seu aperfeiçoamento. As análises estatísticas demonstraram que o desempenho dos alunos que realizaram a última versão do curso a distância foi bastante satisfatório, sendo equiparado ao desempenho dos estudantes que aprenderam a ferramenta de forma presencial. Esses resultados indicam a adequação do curso desenvolvido para o ensino do programa computacional AutoCAD 2D a distância.
Palavras chave: Educação a Distância. Ambiente virtual de aprendizagem. Modelo pedagógico. AutoCad.
Ergenlerde Okula Bağlanmanın Utangaçlık ve Akademik Güdülenme Arasındaki İlişkideki Aracılık Rolü
Authors: KAYİŞ Ahmet Rıfat , SATICI Seydi Ahmet 
Published: September 2019

Bu araştırmanın amacı utangaçlık ile akademik
güdülenme arasındaki ilişkide okula bağlanmanın aracılık rolünü test etmektir.
Araştırmaya 231 [121 (%52.4) kadın, 110 (%47.6) erkek] ortaokul öğrencisi katılmıştır.
Araştırmada veriler “Utangaçlık Ölçeği, “Çocuk ve Ergenler için Okula Bağlanma
Ölçeği” ve “Akademik Güdülenme Ölçeği” aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın
verileri iki aşamalı yapısal eşitlik modellemesi ve bootstrapping işlemi
kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonuçları utangaçlık ile akademik
güdülenme arasındaki ilişkide okula bağlanmanın kısmi aracı olduğunu ortaya
koymuştur (χ2/sd=1.44, CFI=.97, IFI=.97, GFI=.95, AGFI=.92,
RMSEA=.05 ve SRMR=.059). Bootstrapping işlemi sonucunda okula bağlanmanın
utangaçlık ile akademik güdülenme arasındaki aracılığının istatistiksel olarak
anlamlı olduğu bulunmuştur (bootstrap= -.084, %95G.A.= -.193, -.011). Son
olarak, araştırmanın sonuçları ve sınırlılıkları tartışılmış, doğurguları
çerçevesinde gelecek araştırmalara önerilerde bulunulmuştur.
Waldorf Anaokulu Eğitimcileri ile Bu Okula Devam Eden Çocukların Ebeveynlerinin Eğitimle ilgili Kavramlara İlişkin Görüşleri
Authors: KOCA Ceren , ÜNAL Fatma 
Published: September 2019

Waldorf yaklaşımının ele alındığı bu çalışmanın amacı, Türkiye’de bulunan bir Waldorf anaokulundaki
yönetici, öğretmen ve ebeveynlerin; çocuk, eğitim, öğretmen ve okul kavramlarına ilişkin
görüşlerini incelemektir. Çalışma nitel araştırma tekniklerine bağlı kalınarak
yürütülmüştür. Bu araştırmada bütüncül tek durum deseni kullanılmıştır.
Araştırmanın çalışma grubunu, İstanbul'daki bir Waldorf Anaokulundan çalışmaya
gönüllü olarak katılan 1 yönetici, 3 öğretmen ve çocukları bu okula devam eden
14 ebeveyn oluşturmuştur. Bu çalışmada nitel
araştırma yöntemlerinden görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırmadan elde
edilen veriler nitel veri analiz türünden içerik analizi tekniği kullanılarak
analiz edilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre Waldorf anaokulundaki
yönetici, öğretmen ve ebeveynlerin Waldorf yaklaşımının çocuğa bakış açısını benimsedikleri
ve çocuğu bir birey olarak kabul ettikleri söylenebilir. Ayrıca yönetici ve
öğretmenlerin eğitim kavramını bireyin gelişiminde hayatın içinde yer alan ayrılmaz
bir parça olarak ifade ettikleri; ebeveynlerin ise, eğitimi hem bireyin hem de
toplumun gelişimi açısından önemli bir kavram olarak tanımladıkları
görülmektedir. Sonuç olarak Waldorf yaklaşımının eğitimsel ilkelerinin
yönetici, öğretmen ve ebeveynlerin eğitim ile ilgili kavramlara ilişkin
görüşlerine yansıdığı sonucuna ulaşılmıştır.
Kültürel Mizaha yönelik Etik Tutum Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlaması
Authors: BAKİOĞLU Fuad 
Published: September 2019

Bu araştırmada, Kültürel Mizaha Yönelik
Tutum Ölçeği’nin (KMTÖ) Türkçeye uyarlanması kapsamında geçerlik ve güvenirlik
çalışmasının yapılması amaçlanmıştır. Araştırma iki aşamada
gerçekleştirilmiştir. İlk aşamada çeviri çalışması, açımlayıcı faktör analizi,
iç tutarlılık katsayısı, test-tekrar test yöntemleri, ikinci aşamada
doğrulayıcı faktör analizi ve uyum geçerlik çalışması yapılmıştır.
Araştırmanın ilk aşamasına 268, ikinci aşamasına 308 üniversite öğrencisi
katılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda, KMTÖ’nin toplam varyansın
%33.7’sinin açıklandığı görülmüştür. Ölçek maddelerinin faktör yüklerinin .41-
.74 arasında değiştiği görülmektedir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda
kabul edilebilir bir uyum iyiliğine sahip olduğu söylenebilir (χ2=284.35,
sd=84, χ2/sd=3.38, p=0.00, RMSEA = .07, SRMR = .06, GFI = .89, AGFI
= .86, CFI = .96, NNFI = .95, IFI = .96).
KMTÖ’nin güvenirliği için iç tutarlılık katsayısı .84, test-tekrar test
güvenirlik katsayısı .77 olarak bulunmuştur. KMTÖ’nin uyum geçerliği
kapsamında Empatik eğilim Ölçeği (.45), ile korelasyon katsayıları
incelenmiştir. KMTÖ’nin Türkçe formunun geçerli ve güvenilir olduğu
söylenebilir.