bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Influence of relative humidity on the heterogeneous oxidation of secondary organic aerosol
Authors: Li Ziyue , Smith Katherine A. , Cappa Christopher D. 
Published: October 2018

Abstract. Secondary organic aerosol (SOA) is a complex mixture of hundreds of
semi-volatile to extremely low-volatility organic compounds that are
chemically processed in the atmosphere, including via heterogeneous
oxidation by gas-phase radicals. Relative humidity (RH) has a substantial
impact on particle phase, which can affect how SOA evolves in the
atmosphere. In this study, SOA from dark α-pinene ozonolysis is
heterogeneously aged by OH radicals in a flow tube at low and high RH. At
high RH (RH =89 %) there is substantial loss of particle volume
(∼60 %) at an equivalent atmospheric OH exposure of 3 weeks. In contrast, at low RH (RH =25 %) there is little mass loss
(<20 %) at the same OH exposure. Mass spectra of the SOA
particles were measured as a function of OH exposure using a vacuum
ultraviolet aerosol mass spectrometer (VUV-AMS). The mass spectra
observed at low RH overall exhibit minor changes with oxidation and
negligible further changes above an OH exposure =2×1012 molecule cm−3 s
suggesting limited impact of oxidation on the particle
composition. In contrast, the mass spectra observed at high RH exhibit
substantial and continuous changes as a function of OH exposure. Further, at
high RH clusters of peaks in the mass spectra exhibit unique decay patterns,
suggesting different responses of various species to oxidation. A model of
heterogeneous oxidation has been developed to understand the origin of the
difference in aging between the low- and high-RH experiments. Differences in
diffusivity of the SOA between the low- and high-RH experiments alone can
explain the difference in compositional change but cannot explain the
difference in mass loss. Instead, the difference in mass loss is
attributable to RH-dependent differences in the OH uptake coefficient
and/or the net probability of fragmentation, with either or both larger at
high RH compared to low RH. These results illustrate the important impact of
relative humidity on the fate of SOA in the atmosphere.
Development and implementation of a new biomass burning emissions injection height scheme (BBEIH v1.0) for the GEOS-Chem model (v9-01-01)
Authors: Zhu Liye , Val Martin Maria , Gatti Luciana V. , Kahn Ralph , Hecobian Arsineh , Fischer Emily V. 
Published: October 2018

Abstract. Biomass burning is a significant source of trace gases and
aerosols to the atmosphere, and the evolution of these species depends
acutely on where they are injected into the atmosphere. GEOS-Chem is a
chemical transport model driven by assimilated meteorological data that is
used to probe a variety of scientific questions related to atmospheric
composition, including the role of biomass burning. This paper presents the
development and implementation of a new global biomass burning emissions
injection scheme in the GEOS-Chem model. The new injection scheme is based on
monthly gridded Multi-angle Imaging SpectroRadiometer (MISR) global
plume-height stereoscopic observations in 2008. To provide specific examples
of the impact of the model updates, we compare the output from simulations
with and without the new MISR-based injection height scheme to several sets
of observations from regions with active fires. Our comparisons with Arctic Research on the Composition of the Troposphere from Aircraft and Satellites
(ARCTAS) aircraft observations show that the updated injection height scheme can
improve the ability of the model to simulate the vertical distribution of
peroxyacetyl nitrate (PAN) and carbon monoxide (CO) over North American
boreal regions in summer. We also compare a simulation for October 2010 and
2011 to vertical profiles of CO over the Amazon Basin. When coupled with
larger emission factors for CO, a simulation that includes the new injection
scheme also better matches selected observations in this region. Finally, the
improved injection height improves the simulation of monthly mean surface CO
over California during July 2008, a period with large fires.
A review of the ecological affinities of marine organic microfossils from a Holocene record offshore of Adélie Land (East Antarctica)
Authors: Hartman Julian D. , Bijl Peter K. , Sangiorgi Francesca 
Published: October 2018

Abstract. Integrated Ocean Drilling Program (IODP) Expedition 318 recovered a  ∼ 170 m long Holocene organic-rich sedimentary sequence at Site U1357. Located within the narrow but deep Adélie Basin close to the Antarctic margin, the site accumulated sediments at exceptionally high sedimentation rates, which resulted in extraordinary preservation of the organic sedimentary component. Here, we present an overview of 74 different mainly marine microfossil taxa and/or types found within the organic component of the sediment, which include the remains of unicellular and higher organisms from three eukaryotic kingdoms (Chromista, Plantae, and Animalia). These remains include phytoplanktonic (phototrophic dinoflagellates and prasinophytes) and very diverse zooplanktonic (heterotrophic dinoflagellates, tintinnids, copepods) organisms. We illustrate each marine microfossil taxon or type identified by providing morphological details and photographic images, which will help with their identification in future studies. We also review their ecological preferences to aid future (palaeo)ecological and (palaeo)environmental studies. The planktonic assemblage shows a high degree of endemism related to the strong influence of the sea-ice system over Site U1357. In addition, we found the remains of various species of detritus feeders and bottom-dwelling scavengers (benthic foraminifers and annelid worms) indicative of high export productivity at Site U1357. This study shows the potential of organic microfossil remains for reconstructing past environmental conditions, such as sea-ice cover and (export) productivity.
A Practical Guide to Whole Slide Imaging: A White Paper From the Digital Pathology Association
Authors: Zarella Mark D. , Bowman; Douglas , Aeffner Famke , Farahani Navid , Xthona; Albert , Absar Syeda Fatima , Parwani Anil , Bui Marilyn , Hartman Douglas J. 
Published: October 2018

Context.—Whole slide imaging (WSI) represents a paradigm shift in pathology, serving as a necessary first step for a wide array of digital tools to enter the field. Its basic function is to digitize glass slides, but its impact on pathology workflows, reproducibility, dissemination of educational material, expansion of service to underprivileged areas, and intrainstitutional and interinstitutional collaboration exemplifies a significant innovative movement with far-reaching effects. Although the benefits of WSI to pathology practices, academic centers, and research institutions are many, the complexities of implementation remain an obstacle to widespread adoption. In the wake of the first regulatory clearance of WSI for primary diagnosis in the United States, some barriers to adoption have fallen. Nevertheless, implementation of WSI remains a difficult prospect for many institutions, especially those with stakeholders unfamiliar with the technologies necessary to implement a system or who cannot effectively communicate to executive leadership and sponsors the benefits of a technology that may lack clear and immediate reimbursement opportunity.Objectives.—To present an overview of WSI technology—present and future—and to demonstrate several immediate applications of WSI that support pathology practice, medical education, research, and collaboration.Data Sources.—Peer-reviewed literature was reviewed by pathologists, scientists, and technologists who have practical knowledge of and experience with WSI.Conclusions.—Implementation of WSI is a multifaceted and inherently multidisciplinary endeavor requiring contributions from pathologists, technologists, and executive leadership. Improved understanding of the current challenges to implementation, as well as the benefits and successes of the technology, can help prospective users identify the best path for success.
Interculturalidade e ensino de artes visuais do Colégio Pedro II
Authors: Cardoso Junior Wilson , Candau Vera Maria Ferrão 
Published: October 2018

O presente trabalho apresenta um estudo de caso sobre interculturalidade e o ensino de artes visuais no Colégio Pedro II. Ele parte da seguinte interrogação: como construir uma perspectiva intercultural nesse campo de ensino considerando a unilinearidade eurocêntrica que preside a sistematização da história da arte tanto na escola básica quanto na formação inicial de professores/as de artes? O referencial teórico baseia-se na educação intercultural crítica (CANDAU, 2002, 2009, 2016), no pensamento pós-abissal (SANTOS, 2007, 2008, 2010) e em estudos voltados para a interculturalização do ensino de artes visuais (RICHTER, 2002, 2003, 2008). Por meio da análise de documentos curriculares e entrevistas realizadas com professores/as dessa disciplina escolar verificou-se que a construção da perspectiva multi/intercultural no primeiro segmento do Ensino Fundamental ocorre em meio a tensões e disputas com os/as defensores/as da concepção eurocêntrica estabelecida no segundo segmento do Ensino Fundamental. Após análise das duas concepções concorrentes, são feitas reflexões finais sobre os principais desafios que se apresentam no caminho do processo de interculturalização que vem sendo construído nesta tradicional instituição de ensino brasileira, especialmente em relação à formação continuada de professores/as de artes visuais.
Les cheffes d’entreprise et jeunes entrepreneures de Lomé (Togo) : des « superwomen » de la double journée de travail professionnel et domestique ?
Authors: Vampo Charlotte 
Published: October 2018

Cadre de la recherche :Le Togo, pays à forte tradition commerciale, présente un taux élevé d’activité des femmes. Celles-ci sont encouragées à entreprendre et disposent librement de leurs revenus. Parallèlement, elles ont la charge quasi intégrale du travail domestique. Si la plupart d’entre elles sont cantonnées aux activités informelles, certaines cheffes d’entreprise ont réussi à se faire une place dans la capitale dans des secteurs émergents de l’économie formelle. L’enquête porte sur ces archétypes de l’émancipation féminine par le travail, qui ont fait des études supérieures et qui sont dans des associations qui promeuvent l’entrepreneuriat des femmes et leurempowerment.Objectifs :Cet article explore la manière dont elles adhèrent à la division sexuelle du travail (DST) traditionnelle. Il questionne les ressources dont elles disposent pour gérer leur quotidien entre contraintes familiales et obligations professionnelles dans le but de discuter les reconfigurations dans les rôles genrés.Méthodologie :Pour ce faire, la réflexion s’appuie sur des terrains ethnographiques réalisés à Lomé au cours des cinq dernières années. Une micro-analyse des rapports de genre est privilégiée dans le souci d’appréhender les itinéraires de réussite des entrepreneures dans une approche relationnelle. Le matériel empirique se compose d’entretiens, d’observations en entreprises et en dehors de celles-ci, de discussions informelles et d’un questionnaire sur la répartition des dépenses et des tâches au quotidien.Résultats :Les résultats indiquent que la conciliation travail professionnel-travail domestique est considérée comme un devoir de femme mariée. La principale ressource dont disposent ces femmes pour s’organiser est le transfert des charges domestiques sur d’autres femmes autant au domicile que dans l’entreprise.Conclusions :L’adhésion à la DST est déterminée par la place occupée par le mariage dans la réussite et par des enjeux de reconnaissance sociale associés au rôle reproducteur des femmes. Les cheffes d’entreprise de Lomé ne pourraient pas être lessuperwomenqu’elles essayent d’être sans le recours à d’autres femmes.Contribution :L’accès des femmes à des postes à fortes responsabilités ne modifie pas complètement les rôles de genre si l’on se penche spécifiquement sur la division sexuelle du travail. La reconfiguration des rapports de genre est partiellement dépendante de l’empowermentéconomique des femmes. Toutefois, la négociation sociale du statut de cheffe d’entreprise se fait dans la transgression des normes de genre mais surtout dans la perpétuation d’un ordre inégalitaire de genre qui accompagne paradoxalement les changements. Cet article nous invite à reconsidérer l’empowermentcomme un processus socio-politique à la fois individuel et collectif.
La mise à l’épreuve des cadres temporels de la recomposition familiale : les effets de la naissance d’un enfant commun en famille recomposée
Authors: Vincent Justine 
Published: October 2018

Cadre de la recherche : Cet article s’appuie sur une recherche sociologique portant sur les naissances en familles recomposée. Il prend pour point de départ la tension à laquelle sont confrontées ces familles, qui doivent composer avec la recherche d’un recommencement pour le nouveau couple et la prégnance d’un passé non partagé, que les enfants des précédentes unions incarnent symboliquement et physiquement.
Objectifs : La question du temps est essentielle pour comprendre ce qui se joue dans le processus de recomposition familiale et se pose avec d’autant plus acuité qu’elle met en jeu la définition des liens de parenté. Un projet d’enfant commun semble marquer le point d’orgue de ce souhait de nouveau départ et contribuer à écrire une histoire commune pour les protagonistes de la recomposition familiale.
Méthodologie : A partir d’entretiens menés en France auprès de 7 hommes et 9 femmes à la tête d’une famille recomposée et ayant eu avec leur conjoint actuel un nouvel enfant, nous souhaitons interroger l’effet de la naissance d’un enfant commun sur les cadres temporels de la recomposition familiale.
Résultats : Si la naissance d’un enfant commun forge un temps mémoriel à charge forte affective, et permet de projeter un maintien des liens quoiqu’il advienne du nouveau couple, elle confronte aussi les nouveaux parents à l’impossible jonction de leurs trajectoires antérieures distinctes. Cette désynchronisation pèse dans les négociations et distingue hommes et femmes, ainsi que déjà-parents et primo-parents. Par ailleurs, une fois l’enfant né, sa présence ininterrompue au sein du foyer recomposé face aux allées et venues des enfants issus d’une autre union, fait office de rappel de l’atypique de la situation familiale des protagonistes.
Conclusion : Un véritable agencement et un travail réflexif sont opérés pour rythmer au mieux la vie quotidienne du foyer recomposé, déjà confronté, à ses prémisses, à un cycle de vie familiale inhabituel.
Contribution : En filigrane, semblent émerger des normes de « bonne » temporalité de recomposition.
Personnes âgées atteintes de trouble neurocognitif : vécu des proches aidants lorsque le besoin de protection juridique est envisagé
Authors: Giroux Dominique , Carignan Maude 
Published: October 2018

Cadre de la recherche : Plusieurs études rapportent que le soutien aux aînés en perte d’autonomie est principalement assuré par les proches aidants. En présence d’une personne atteinte de trouble neurocognitif, le questionnement sur la sécurité et le besoin de protection survient fréquemment. Tout au long de l’évolution de la maladie, les proches aidants sont appelés à jouer divers rôles. Cela peut s’avérer difficile pour des personnes n’ayant pas toujours les connaissances requises pour ce faire.Objectifs :Une étude a été réalisée afin de documenter les difficultés vécues par les proches aidants en présence d’un questionnement sur l’inaptitude ainsi que leurs attentes.Méthodologie : Une étude qualitative comprenant cinq rencontres de groupes a été réalisée avec trois catégories de participants : 1) aînés ; 2) proches aidants ; 3) membres d’organismes de protection des droits des aînés.Résultats : Les résultats mettent en lumière trois principales difficultés rencontrées : 1) fluctuation des symptômes ; 2) acceptation de la maladie et du rôle de proche aidant ; 3) augmentation du fardeau et du sentiment d’épuisement. Un élément important ressort aussi : les proches aidants se sentent insuffisamment informés pour assurer adéquatement leur rôle. Cette réalité influence le fardeau ressenti puisqu’ils se retrouvent souvent démunis face à une situation pour laquelle ils ne sont pas toujours bien préparés.Conclusions : Les professionnels de la santé et des services sociaux doivent être sensibilisés à cette réalité, afin de mieux outiller les proches de personnes ayant reçu un diagnostic de trouble neurocognitif pour qu’ils puissent agir de façon plus proactive relativement à l’évolution de la maladie.Contribution : À notre connaissance, aucune étude similaire n’a été réalisée auparavant.
Discussion à Visée Philosophique (DVP), une ressource de la professionnalité enseignante ? Quelle variabilité, quelle invariabilité de l’activité ?
Authors: SPECOGNA Antonietta , SAINT-DIZIER DE ALMEIDA Valérie 
Published: October 2018

Dans le cadre de la recherche 2LAPRE
1
nous avons observé des séances de Discussions à Visée Philosophique (DVP) dispensées par les enseignants titulaires des classes ordinaires d’école élémentaire et secondaire. Dans un contexte de formation, nous nous intéressons à l’itinéraire de trois enseignants de l’école élémentaire de niveaux différents (CP, CE et CM). Par l’observation des pratiques effectives à trois moments de l’année scolaire, que pouvons-nous repérer de la construction de la norme DVP ? L’analyse des échanges langagiers identifiera ce qui se joue pour le professionnel du point de vue de ses organisateurs (croyances, conceptions, valeurs et ce qu’ils jugent important). Nous procédons à une analyse systématique des réseaux de communications via le cadre théorique de Flament (1965) pour approcher la distribution des productions langagières sur les participants et la forme d’animation qui en découle ; et le modèle de Genève (Roulet et al., 1985) où les communications sont des construits articulant des composants de différents niveaux pour étudier les communications dans leur dimension structuro-fonctionnelle. L’analyse permettra de rendre compte de la variabilité de l’activité pour chacune de ces trois enseignantes, ou non, autour de la conception de ce qu’est la DVP. Nous nous appuierons sur des résultats déjà publiés dans l’article Saint-Dizier, Specogna, Luxembourger (2016) que nous regardons du point de vue de la question dont nous voulons nous saisir pour cet article soit : norme DVP, variabilité, invariabilité de l’activité.
Modélisation statistique des pluies maximales annuelles dans le district d’Abidjan (sud de la Côte d’Ivoire)
Authors: Kouassi Amani Michel , Nassa Relwindé Abdoul-Karim , Yao Koffi Blaise , Kouame Koffi Fernand , Biemi Jean 
Published: October 2018

Les valeurs extrêmes des variables hydroclimatiques présentent un intérêt tout particulier lorsqu’on parle en termes de risque. L'estimation de la récurrence de pluies extrêmes fournit des éléments indispensables pour la construction d'infrastructures telles que les digues, les ouvrages d'assainissement, etc., afin de protéger efficacement la population et leurs biens. Cet article a pour objectif de trouver une loi théorique qui peut montrer une bonne représentation de la fonction de distribution des pluies journalières maximales annuelles pour la prévention des risques liés aux inondations dans le district d’Abidjan au sud de la Côte d’Ivoire. Les données utilisées couvrent la période allant de 1961 à 2014. Des lois de distribution employées dans la conception des ouvrages hydrauliques ont ainsi été retenues dans cette analyse : la loi de Weibull, la loi de Gumbel et la loi log-normale. Elles ont été ajustées aux pluies journalières maximales annuelles et les paramètres ont été estimés de manière spécifique. Les fréquences empiriques ont été calculées à partir de la relation de Hazen. Les paramètres des différentes lois ont été déterminés par la méthode des moments pondérés. L’ajustement a été apprécié à partir de représentation graphique et du test du χ2. Deux critères (critère d’Akaike et critère bayésien) ont été retenus pour trancher sur le choix des meilleurs modèles. Les différentes lois ont montré en général une bonne adéquation à la série des pluies journalières maximales annuelles de la station de Port-Bouët (Abidjan). Cependant, la loi qui ajuste le mieux les pluies journalières maximales annuelles de la station de Port-Bouët (Abidjan) est la loi de Gumbel. Il est donc recommandé de travailler avec la distribution de Gumbel dans toute étude de dimensionnement d’ouvrages hydrauliques en général et dans le domaine des ouvrages d’évacuation des eaux pluviales en particulier dans le district d’Abidjan.
Gratuité et gratification
Authors: Cambron-Goulet Mathilde 
Published: October 2018

Il est bien connu que Socrate ne recevait pas d’argent pour son enseignement. En effet, la critique de la perception d’un salaire par les enseignants, pratiquée notamment par les sophistes, était courante chez les philosophes antiques. Ce refus de recevoir un salaire repose sur une conception pour le moins particulière de la nature même du savoir philosophique et de la relation entre l’enseignant et son élève. Cet article vise à examiner les profits matériels et intellectuels qui font de l’enseignement de la philosophie une activité gratifiante, qui mérite d’être choisie pour elle-même, en s’appuyant sur les oeuvres de Platon, de Xénophon et d’Aristote, dans lesquelles les critiques de l’enseignant salarié sont les plus virulentes.
Comment nouer « le propre et le commun » dans l’enseignement de la morale à l’école?
Authors: Roux-Lafay Corinne 
Published: October 2018

En France,l’enseignement moral et civique (EMC), introduit par la loi de la refondation de l’École de 2013, vise à provoquer un questionnement sur les valeurs. Mais comment différencier les valeurs propres des valeurs communes configurant l’école de la République française, sinon en distinguant la morale d’inspiration déontologique et tendue vers un horizon d’universalité, de l’éthique qui relève d’un positionnement singulier ? Cet article se propose de faire droit à deux axes de construction du sujet, l’un vertical, hérité de l’idéal laïc des Lumières, et l’autre traversé par la subjectivité. La construction axiologique de l’élève est en effet nourrie par sa sensibilité, soubassement de la réflexivité morale. La question reste toutefois posée d’une formation des professeurs à la mise en place de dispositifs innovants, mais surtout, à l’interprétation herméneutique d’une identité professionnelle qui ne peut faire l’économie de l’éthique.