Роль физической подготовки студентов технического вуза в процессе нравственно-патриотического воспитания
Authors: С.В. Лутай 
Published: October 2024

в статье рассматривается актуальная проблема интеграции физической подготовки в процесс нравственно-патриотического воспитания студентов технических вузов. Акцентируется внимание на том, что современное образовательное пространство требует инновационных подходов к воспитанию молодежи, сочетающих физическое и моральное развитие. В статье анализируются методологические основы взаимодействия физических и нравственно-патриотических аспектов воспитания, опираясь на результаты эмпирических исследований и педагогического опыта. Особое внимание уделяется теоретическому обоснованию и практическим аспектам применения физической подготовки как инструмента формирования патриотических качеств, моральных убеждений и гражданской ответственности у студентов. Приводятся данные о влиянии систематических физических тренировок на мотивацию к учёбе, командный дух и дисциплину. Рассмотрена взаимосвязь между физической подготовленностью студентов и их личностным ростом, с подробным анализом образовательных программ, включающих физическую культуру. Подчеркивается значение комплексного подхода, где физическая подготовка является частью широкой воспитательной работы, направленной на всестороннее развитие личности. Рассматриваются также вопросы оптимизации учебного процесса и внеучебной деятельности, а также примеры успешных практик в российских и зарубежных технических университетах. Статья предлагает конкретные методики и рекомендации по интеграции физических упражнений и спортивных мероприятий в воспитательный процесс. Указывается на позитивный опыт, полученный в результате экспериментальных программ, а также на необходимость дальнейших исследований для разработки эффективных стратегий воспитания науки, техники и спорта. Таким образом, статья подчеркивает важность гармоничного сочетания физической подготовки и нравственно-патриотического воспитания, выявляет основные направления, проблемы и перспективы их взаимодействия в системе высшего технического образования.
the article deals with the actual problem of integrating physical training into the process of moral and patriotic education of students of technical universities. Attention is focused on the fact that the modern educational space requires innovative approaches to the education of young people, combining physical and moral development. The article analyzes the methodological foundations of the interaction of physical and moral-patriotic aspects of education, based on the results of empirical research and pedagogical experience. Special attention is paid to the theoretical justification and practical aspects of the use of physical training as a tool for the formation of patriotic qualities, moral beliefs and civic responsibility among students. The data on the impact of systematic physical training on motivation to study, team spirit and discipline are presented. The relationship between students' physical fitness and their personal growth is considered, with a detailed analysis of educational programs that include physical education. The importance of an integrated approach is emphasized, where physical training is part of a broad educational work aimed at comprehensive personal development. The issues of optimizing the educational process and extracurricular activities are also considered, as well as examples of successful practices in Russian and foreign technical universities. The article offers specific methods and recommendations for integrating physical exercises and sports activities into the educational process. The positive experience gained as a result of experimental programs is pointed out, as well as the need for further research to develop effective strategies for the education of science, technology and sports. Thus, the article emphasizes the importance of a harmonious combination of physical training and moral and patriotic education, identifies the main directions, problems and prospects of their interaction in the system of higher technical education.