bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
الفعل الثّلاثيّ المجرّد والتَّطـــوّر الدَّلاليّ
Authors: خيرالله الزامليّ مجيد , حسن الدلفيّ علي 
Published: April 2018

تطَوُّرُ الدَّلالة جانب من التَّطوُّر الذي يُصيبُ اللغة ، لأنّ اللغة ليسَت هامدة أو ساكنة بحال من الأحوال على الرّغم من أنَّ حركة تطوّرها قد تبدو بطيئة في بعض الأحيان([i]) ، فهي كأيّ كائن حيّ تخضعُ لما يخضع له الكائن الحيّ في نشأتهِ ونموّه وتطوّره ، (وتطوّر الدَّلالة ظاهرة شائعةٌ في كلّ اللغات يلمسُها كلّ دارس لمراحل نموّ اللغة وأطوارها التأريخيّة ، وقد يعدُّهُ المتشائم بمثابة الدَّاء الذي يندرُ أن تفرّ أو تنجو منه الألفاظ ، في حين أنّ من يؤمن بحياة اللغة ومسايرتها للزّمن ينظر إلى هذا التَّطوّر على أنّهُ ظاهرة طبيعية ، دعتْ إليها الضرورة الملحّة)([ii]) .
إنّ اللغة كأي ظاهرة اجتماعية عرضة للتّطوّر المطّرد في عناصرها المختلفة ، "أصواتها ، وتراكيبها ، وصيغ الكلمات ودلالاتها " ، (وإنّ تطوّرها هذا لا يجري تبعاً للأهواء والمصادفات ، أو وفقاً لإرادة الأفراد ، وإنّما يخضعُ في سيره لقوانين جبريّة ثابتة ، مطّردة النّتائج ، واضحة المعالم ، محققة الآثار ، لا يدَ لأحدٍ على وقف عملها ، أو تغيير ما تؤدّي إليه ، فليسَ في قدرة الأفراد أن يوقفوا تطوّر لغة ما ، أو يجعلوها تجمد على وضع خاصّ ، أو يسيروا بها في سبيل غير السَّبيل التي رسمتها لها سنن التّطوّر الطّبيعيّ)([iii]) .
وليست العربيّة في هذا الشّأن بدعاً من اللّغات ، ولذا عرضَ لها التَّطوّر ، فتناولَ مفرداتها وتراكيبها ، ودلالاتها ، إلّا أنّ بعض النّقاد نظروا إلى التَّطوّر الطَّبيعيّ على أنّهُ خطر تجب حماية اللغة منه ، على أنّنا لا نشكّ في أنّ حماية اللغة من أهم واجبات النّاقد اللغويّ ، لأنّ التّفريط فيها وفتح الباب على مصراعيه أمام عوامل التغيير معناه القضاء على اللغة .
إلّا أنّ الحماية لا تتمُّ بتجميد اللّغة ، ومنع أي دم جديد ينسابُ في عروقها ، وإنّما تتمّ بضرب من المحافظة المعقولة ، الّتي تسمح بقدر من التَّطوّر إذا كان حسناً ، وقائماً على أسس ومسوّغات ، (فلا بُدَّ لمن يتصدَّى لحماية اللّغة من أن يُدرك أنّ اللغة كائن حيّ ، وأنّها أشبه بشجرة نامية تحتاج بين الحين

([i]) ينظر: دور الكلمة في اللغة152-153.
([ii]) دلالة الألفاظ 123.
([iii]) اللغة والمجتمع77.
الخلع والتكريم في كتاب اتعاظ الحنفا بأخبار الائمة الفاطميين الخلفا للمقريزي (ت: 845ه/1441ـ) [297-411ه/909-1020)
Authors: عاصم محمد هيفاء , مزهر العابدي حيدر 
Published: April 2018

الخلع والتكريم في كتاب اتعاظ الحنفا بأخبار الائمة الفاطميين الخلفا للمقريزي
(ت: 845ه/1441ـ) [297-411ه/909-1020)
سياسة تجفيف منابع التمرد لدى الدولة الآشورية في الألف الأول قبل الميلاد عيلام ومصر انموذجا
Authors: سيد نور جلال الأعرجي حسين 
Published: April 2018

سياسة تجفيف منابع التمرد لدى الدولة الآشورية في الألف الأول قبل الميلاد
عيلام ومصر انموذجا
محمية وادي الكوف بمنطقة الجبل الأخضر تقييم الوضع القائم وإستراتيجية التطوير
Authors: غالي الحديثي عباس , عبد السلام عبد  النبي أحمد 
Published: April 2018

محمية وادي الكوف بمنطقة الجبل الأخضر
تقييم الوضع القائم وإستراتيجية التطوير
أثر استراتيجية التفكير التناظري في تنمية دافع الانجاز الدراسي والعادات العقلية في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الرابع العلمي
Authors: طاهر مسلم محسن 
Published: April 2018

يهدف البحث الحالي التعرف على اثر استراتيجية التفكير التناظري في تنمية دافع الانجاز الدراسي وتنمية عادات العقل في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الرابع العلمي ولغرض التحقق من اهداف البحث صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين :-

لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 0.05 ) بين متوسطات الفروق لدرجات المقياس القبلي والبعدي في تنمية دافع الانجاز الدراسي في مادة الفيزياء لطلاب المجموعتين ( التجريبية و والضابطة ) .
لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05 ) بين متوسطات الفروق لدرجات المقياس القبلي والبعدي في تنمية عادات العقل في مادة الفيزياء لطلاب المجموعتين ( التجريبية و والضابطة ) .

اعتمد الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي للمجموعات المتكافئة , تحدد مجتمع البحث بطلاب الصف الرابع العلمي في مدارس الاعدادية والثانوية النهارية الحكومية في مركز محافظة القادسية للعام الدراسي ( 2013 – 2014 ) , اختار الباحث عينة البحث عشوائيا وكانت اعدادية الديوانية للبنين متضمنة اربع شعب فتم اختيار شعبتين بالطريقة العشوائية فكانت شعبة ( أ ) تمثل المجموعة التجريبية التي درست المادة على وفق استراتيجية التفكير التناظري , وشعبة ( ب ) تمثل المجموعة الضابطة التي درست المادة التعلمية على وفق الطريقة التقليدية , على الرغم من الطريقة العشوائية في اختيار عينة البحث الا ان الباحث قام بمكافئة المجموعتين بالمتغيرات الاتية : ( التحصيل الدراسي السابق , الذكاء , مقياس دافع الانجاز الدراسي في مادة
اثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم ومادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس لدى طلبة الصف الخامس الادبي
Authors: قاسم غضبان حميد , رعد نهاد شجن 
Published: April 2018

أستهدف البحث الحالي معرفة أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس لدى طلبة الصف الخامس الأدبي، ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضية الصفرية ( ليس هناك فروق ذات دلالة أحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية التي تدرس وفق أنموذج فراير ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي تدرس بالطريقة التقليدية عند مستوى دلالة(05,0) في اكتساب مفاهيم مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس، وقد حدد الباحث عينة بحثه المتكونة من(61) طالباً من طلبة الصف الخامس الادبي في مدرسة أبي العلاء المعري، موزعين على شعبتين مثلت شعبة (أ) المجموعة التجريبية التي درست على وفق أنموذج فراير، بواقع (31) طالباً، ومثلت شعبة(ب) المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية بواقع(30) طالباً، وتحقق الباحث من السلامة الداخلية والخارجية للتصميم التجريبي، وأعدّ الباحث مستلزمات البحث من خطط تدريسية على وفق أنموذج فراير والطريقة التقليدية وكذلك أختباراً موضوعياً في أكتساب المفاهيم مكون من(30) فقرة من نوع أختيار من متعدد، وأستعمل الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة لإتمام بحثه، وأظهرت النتائج تفوق طلبة المجموعة التجريبية الذين درسوا على وفق أنموذج فراير على طلبة المجموعة الضابطة الذين درسوا على وفق الطريقة الاعتيادية في اكتساب مفاهيم مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس، وفي ضوء نتيجة البحث استنتج الباحث عدداً من الاستنتاجات منها:

إن أنموذج فراير نظم المادة التعليمية بشكل خطوات إجرائية منظمة ومتسلسلة بحسب صعوبتها بما يوفر تفاعلاً بين المدرس والطلبة والتي ساعدت على أكتساب المفاهيم النفسية.
فاعلية أنموذج فراير في تدريس مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس وتفوقه على الطريقة التقليدية في أكتساب المفاهيم التربوية والنفسية .

وفي ضوء نتيجة البحث، يوصي الباحث بعدد من التوصيات منها:
تقويم كتاب الاحياء للصف الرابع العلمي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
Authors: زهير مصطفى , نادر عودة الركابي وجدان 
Published: April 2018

يهدف البحث الحالي الى تقويم كتاب الاحياء للصف الرابع العام من وجهة نظر المدرسين والمدرسات وتحدد البحث الحالي بـ

كتاب الاحياء للصف الرابع العام الطبعة الثانية 2011م .
عينة من المدرسين والمدرسات في مركز مدينة بابل للعام الدراسي2012- 2013. وقد اختيرت عينة البحث لطريقة العشوائية وتكونت من (50) مدرسا ومدرسة توزعت بـ ( 20 ) مدرسا و(30) مدرسة اما أداة البحث فكانت استبيان تقويم الكتاب المدرسي المستمر من الدراسات السابقة في هذا المجال تكونت الاداة من ( 64) فقرة هي مقدمة الكتاب بواقع ( 5) فقرات اهداف الكتاب بواقع ( 13 ) فقرة موضوعات الكتاب بواقع ( 12 فقرة ) الاسئلة والنشاط في نهاية كل فصل من فصول الكتاب بواقع ( 17 فقرة ) الصور والرسوم التوضيحية بواقع ( 10 فقرات ) واخراج الكتاب بواقع ( 7 فقرات ) .

عرضت الاستبيان على مجموعه من الخبراء في علم النفس وطرائق التدريس والعلوم وقد حصلت على نسبة اتفاق ( 85% ) وهي تعد مقبولة أي حصلت على الصدق الظاهري . ثم عرضها على عينة استطلاعية بلغت ( 20 ) مدرسا ومدرسة لمعرفة الثبات وقد بلغ الثبات بقياسه بمعامل الارتباط بيرسون ( 85% ) وهنا اصبح الاستبيان جاهزا لعرضة على عينة البحث الرئيسية . استخدم الباحث الوسائل الاحصائية وهي معامل ارتباط بيرسون . والوسط المرجح لاستخراج حدة الفقرة والوزن المئوي والانحراف المعياري بوصفها وسائل احصائية لتحليل البيانات وبينت النتائج ان الكتاب جيد بصورة عامة ويصلح ليكون منهجا للأحياء للصف الرابع العلمي ولكن الكتاب لا يشجع على التفكير الناقد والتفكير الإبداعي وان الرسومات والصور لا تستطيع اثارة الطلبة وان اسئلة نهاية الفصل في الكتاب والنشاط لا تمكن الطالب من ابداء رأيه ولا تراعي الجانب المهاري ولا الوجداني وان موضوع الانسجة النباتية هو موضوع صعب من وجهة نظر المدرسين .
فاعلية برنامج (Risk) في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية
Authors: هاشم عبدالله ندى 
Published: April 2018

يهدف البحث الحالي للتعرف على ((فاعلية برنامج (Risk) في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية )).ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الآتية:

لا يوجد فرق دال إحصائيا عند المستوى (0,05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية اللاتي درسن على وفق برنامج (Risk) ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللاتي درسن على وفق الطرائق التقليدية في الاختبار ألبعدي في مهارات التفكير التاريخي في مادة التاريخ.

يتكون مجتمع البحث من جميع طالبات الصف الرابع الادبي في المدارس الاعدادية والثانويــــــة النهاريــــة الحكوميــــــة فـــــي مــركـــــز محــــافـــظـــة القادسيـــــــة للعــــــــام الدراســــــــــي (2013 -2014) والبالغ عددها (16) مدرسة بحسب الاحصائية التي حصلت عليها الباحثة من شعبة التخطيط التابعة للمديرية العامة لتربية القادسية .و لقد اختارت الباحثة اعدادية السنبلة للبنات قصديا لكي تكون ميدانا لأجراء البحث وذلك لما وجدته الباحثة من استعداد من قبل ادارة المدرسة للتعاون مع الباحثة وتقديم التسهيلات اللازمة لأجراء تجربة البحث , وكذلك استعداد مدرسة مادة التاريخ للتعاون مع الباحثة ,وان أكثر الطالبات من رقعة جغرافية واحدة متقاربة في المستوى الثقافي والاقتصادي مما يساعد في تكافؤ مجموعتي البحث, اختارت الباحثة من المدرسة المذكورة عشوائياً شعبة (أ) لتمثل المجموعة التجريبية والتي يبلغ عدد طالباتها(24) طالبة، وشعبة ( ج ) لتمثل المجموعة الضابطة والتي بلغ عدد طالباتها (25) طالبة وبذلك يكون
الكفاءة الاتصالية للمرشدين الزراعيين في مجال نقل المستحدثات الزراعية إلى الزراع في محافظات المنطقة الوسطى من العراق
Authors: عبداللطيف سلمان المشهداني . مثال 
Published: April 2018

استهدف البحث التعرف على الكفاءة الاتصالية للمرشدين الزراعيين في مجال نقل المستحدثات الزراعية إلى الزراع في محافظات المنطقة الوسطى من العراق، وأبعاد الكفاءة الاتصالية، والفروق الاحصائية لأبعاد الكفاءة الاتصالية وذلك من خلال مقياس متكون من (168) فقره موزعة على (4) أبعاد رئيسة متمثلة بـ المهارات الاتصالية واتجاه المرشد الزراعي والأدوار التي يقوم بها المرشد الزراعي ومعرفة المرشد الزراعي بالمستحدثات الزراعية فضلاً عن (19) محوراً فرعياً.
شمل مجتمع البحث محافظات المنطقة الوسطى البالغ عددها (8) محافظات، وقد أخذت عينة عشوائية بنسبة (75%) وبواقع (6) محافظات هي (بغداد، وبابل، وواسط، والنجف الأشرف، وصلاح الدين، وديالى)، كما تم أخذ عينة عشوائية طبقية تناسبية وبنسبة (50%) من المرشدين الزراعيين الموزعين على المحافظات السابقة الذكر والبالغ عددهم (332) مرشداً زراعياً وبواقع (166) مرشداً زراعياً.
تم تحليل البيانات باستخدام برنامج spss الاحصائي، أظهرت نتائج البحث إلى انخفاض الكفاءة الاتصالية للمرشدين الزراعيين في مجال نقل المستحدثات الزراعية إلى الزراع في محافظات المنطقة الوسطى من العراق، وأن المهارات الاتصالية هي الأكثر تأثيراً على الكفاءة الاتصالية لحصولها على المرتبة الأولى، في حين كانت المعرفة بالمستحدثات الزراعية الأقل تأثيراً لحصولها على المرتبة الأخيرة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية للبعد الرئيسي (الكفاءة الاتصالية) وكل من المهارات الاتصالية، الأدوار التي يقوم بها المرشد الزراعي، المعرفة بالمستحدثات الزراعية، في حين لم تظهر فروق لاتجاهات المبحثين.
يوصي البحث إلى ضرورة اعتماد الابعاد والمحاور المقترحة للكفاءة الاتصالية للمرشدين الزراعيين كأحد المواد في البرامج والدورات التدريبية التي تقام للمرشدين الزراعيين من أجل تطوير كفاءتهم
سلطة اللغة والتأويل والسياق في روايات الطيب صالح(قراءة سيميائية)
Authors: علي محمد إسحق , الفحل محاسن 
Published: April 2018

هذه القراءة –وهي تصنف في النقد الثقافي- تتناول سلطة اللغة، وقيودها، وكيف تعامل معها الطيب صالح، وما هي أساليبه في كسر هذا السلطة، والتمرد عليها؛ في سبيل ايصال رسالته عبر نصوص رواياته. ومن ثم أقف عند تأويل هذه النصوص؛ استنادا إلى مرجعية ثقافية، يحكمها سياق المفردات، والتراكيب، لكشف أثر الكاتب في الهوية السودانية، ومناقشة المسكوت عنه؛ ذلك "لأن النسيج اللغوي يعكس الانتماء المعرفي، والحضاري للمؤلف، ولأن العلامة اللغوية ـ مفردة ، أو جملة، أو نص ـ تحيل إلى ثقافة، وإلى حضارة، وإلى مجتمع وإلى هوية.
وذلك باستخدام هيكل يحتوي على مقدمة، ومطلبين؛ المطلب الأول في المصطلح، والمطلب الثاني: آليات الطيب صالح الأسلوبية للخروج من أسر اللغة. وباعتماد منهج لغوي سيميائي يستدعي مصطلحات البلاغة العربية الى ساحة النقد الثقافي بوصفها آليات أسلوبية تخدم غرض الكاتب والناقد في آن؛ هي آلية التشبيه، وآلية المجاز، وآلية الكناية، وآلية التراسل، وآلية التقديم والتأخير، وآلية الحذف والذكر والتكرار. ثم خاتمة وتوصيات.
المشاتل في مدينة الكوت (دراسة في جغرافية الزراعة)
Authors: مسير لفته الزاملي شاكر 
Published: April 2018

تعد المشاتل من أهم أسباب نجاح وتقدم النهضة الزراعية، اذ تعتمد على تطبيق الأساليب العلمية المتطورة المختلفة، واستخدام البيوت المحمية بأنواعها المختلفة في مجال إكثار وإنتاج شتلات وغرس نباتات الزينة وشتلات الغابات وغيرها، والمشتل هو المكان الذي ينتج فيه نباتات صغيرة بقصد غرسها في الحدائق والحقول والبساتين, وتتنوع النباتات التي ينتجها المشتل ما بين نباتات زينة وأزهار, ونباتات فاكهة وخضروات وأشجار الغابات، وغالباً ما تقام المشاتل لأغراض تجارية.
وتتأثر بمجموعة من العوامل الطبيعية من اهمها (المناخ والتربة) والعوامل البشرية من اهمها (راس المال والسوق واليد العاملة) وتتوزع المشاتل في مدينة الكوت في خمسة احياء سكنية هي (الجعفرية والشرقية والكفاءات وحي الربيع وام اهليل ) وتعود ملكية هذه المشاتل منها للحكومة والبعض الاخر اهلية، وتتباين مساحة هذه المشاتل بحسب الموقع الجغرافي لها فمنها مايكون ذات مساحة صغيرة بسبب ارتفاع اسعار الارض والبعض ذات مساحة كبيرة كما هو الحال بالنسبة لمشروع غابات الكوت، وتتنوع النباتات الموجودة فيها بين نباتات الزينة والنباتات الظلية ‘ اذ ان اكثر انواع الشتلات التي يزداد الطلب عليها هي الورود.
تأثير عوادم المركبات في التباين المكاني لتركيز عنصر الرصاص في ترب ونباتات الشوارع الرئيسة في مدينة البصرة (جنوب العراق )
Authors: مهدي عريبي الزيادي صـلاح , جري مردان عبدالرحمن , ناصر عبدالله الصرائفي علي 
Published: April 2018

تهدف الدراسة الحالية إلى توضيح تأثير عنصر الرصاص كأحد عوادم المركبات على الترب والنباتات القريبة من الشوارع الرئيسة في مدينة البصرة من خلال تحليل عينات التربة وأوراق نبات السدر بجهاز الامتصاص الذري في مركز علوم البحار /جامعة البصرة البالغ عددها(64)عينة (32 عينة للتربة و 32 عينة لأوراق نبات السدر) وعلى مسافات (10، 50، 100، 150م )عن حافات أهم الشوارع الرئيسة في المدينة المتمثلة بالشارع بغداد – البصرة و الزبير- البصرة و الفاو- البصرة و ابو الخصيب- البصرة في سنة 2013. أظهرت الدراسة تفوق عينات التربة في جميع الشوارع المبحوثة تركيز الرصاص طبقا لمعيار وكالة حماية البيئة الامريكي البالغ(5.3)غم/كغم.
تباين تركيز الرصاص في الترب وأوراق السدر بين تلك الشوارع حيث احتل شارع بغداد- البصرة المرتبة الأولى بواقع(95.8)غم/كغم و(7.14)غم/كغم على التوالي بسبب كثافة المرور البالغة (21680)مركبة/اليوم ، في حين جاء شارع الزبير- البصرة بالمرتبة الثانية بواقع(83) غم/كغم و(6.24)غم/كغم على التوالي بحجم مروري قد بلغ(20336) مركبة/اليوم، أما شارع الفاو- البصرة فقد بلغ(39.3) غم/كغم و(4.64)غم/كغم على التوالي بواقع(9987)مركبة/اليوم، بينما كان تركز الرصاص في تربة شارع أبو الخصيب- البصرة(24.05) غم/كغم و(3.84)غم/كغم على التوالي بواقع(5295) مركبة/اليوم. لقد ساهم اتجاه الرياح في تباين تركيز الرصاص في التربة والأوراق إذ ازداد التركيز مع الاتجاه والعكس صحيح .
التحليل المكاني لخصائص المياه الجوفية في محافظة القادسية
Authors: علي فارس اياد , فاضل عباس 
Published: April 2018

Groundwater is one of the important sources for human use and for irrigation, industry, and contamination by human and industrial activities requires serious attention, especially in areas where water is a major source of groundwater where. Hence this study was to estimate the groundwater characteristics, and determined the study area between latitudes (31 17 18) and (32 24 24) to the north, and longitudes (44 24 24) and (45 49 6) to the east, and is characterized by the study area there is a fluctuation in the groundwater levels, especially in the dry season (summer), and the dryness of many groundwater wells. , And water samples were collected during the first two seasons was in the month of April and the second in the month of September, to determine the amount of change and trends in groundwater characteristics and causes during the two seasons. Laboratory analyzes included all of the physical and chemical characteristics of the groundwater. To determine the characteristics of the water used forms and charts using specialized programs, such as statistical analysis was performed using the program Statistica V.10)) for factor analysis (Factor analysis) and to the reduction of the data and determine the concentration areas. The spatial analysis of the characteristics of the water, it was conducted using a spatial analysis of GIS program using information technology (ArcGIS v.10.2). The study used both CBS scheme (Gibbs, 1970) was used to classify the water and understand the phenomena hydrogeochemical groundwater and the mechanism that controls the chemical composition of the groundwater, and the results show that most of the properties of water samples in both months, with continued evaporative. Most Aniat showed Ancodea distribution in both months, and this shows the convergence of Sahnadtha mineral properties. The results of the factor analysis Factor analysis)) of water samples in the month of April, it has shown a link to the properties of water in seven factors, as distributed in the month of September on five factors. Spatially presence in a number of sites has been focused in both months came concentration in
أثر استعمال خرائط المفاهيم كوسائل تقويم في اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية عند طالبات معهد اعداد المعلمات
Authors: حسين إبراهيم العامري أزهار 
Published: April 2018

يهدف البحث إلى معرفة أثر استعمال خرائط المفاهيم كأداة تقويمية في تحصيل طالبات الصف الخامس من معهد اعداد المعلمات قسم اللغة العربية والتربية الاسلامية ، استعملت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة، اقتصرت عينة البحث على طالبات الصف الخامس للعام الدراسي (2011-2012)، وقد تكونت عينة البحث من(35)طالبة موزعات على مجموعتين، التجريبية (18) طالبة والضابطة (17) طالبة، وأعدت الباحثة الخطط التعليمية لمادة القواعد لمجموعتي البحث واختباراً تحصيلا مكوناً من (24) سؤالا ، وتأكدت الباحثة من صدق الأداة من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين ، وتم استخراج الثبات له من خلال استعمال التجزئة النصفية ، ثم طبقت التجربة وبعد انتهائها أجرت الاختبار على مجموعتي البحث ، وبعد معالجة البيانات إحصائياً باستعمال(T-test) الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط المجموعة التجريبية التي درست باستعمال خرائط المفاهيم ومتوسط المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية في التحصيل ولمصلحة المجموعة التجريبية وعليه أوصت الباحثة بضرورة استعمال خرائط المفاهيم كأداة تقويمية ، واقترحت إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية في المرحلة الثانوية.
فاعلية خرائط التفكير في التحصيل والاتجاه نحو الفيزياء لدى طالبات الخامس العلمي
Authors: حميد نعمه الجنابي أحلام 
Published: April 2018

هدف البحث الى التعرف على فاعلية خرائط التفكير في التحصيل والاتجاه نحو الفيزياء لدى طالبات الصف الخامس العلمي ولتحقيق هذا الهدف بلغت عينة البحث (74)طالبة للصف الخامس العلمي من مدرسة اعدادية دمشق للبنات في مدينة الديوانية ,توزعن على مجموعتين تم اختيارهما بالطريقة العشوائية وهي المجموعة التجريبية التي بلغت (36) طالبة والتي درست باستخدام خرائط التفكير والمجموعة الضابطة (38) طالبة درست بالطريقة التقليدية وطبقت أداتي البحث من (الاختبار التحصيلي ومقياس الاتجاه نحو الفيزياء )على المجموعتين وقد توصلت الباحثة الى تفوق المجموعة التجريبية على الضابطة في كل من الاختبار التحصيلي حيث بلغت القيمة المحسوبة (6,64) وهي اكبر من القيمة الجدولية البالغة (2) وفي مقياس الاتجاه بلغت القيمة المحسوبة (4,10) وهي اكبر من الجدولية (2) وفي ضوء نتائج البحث توصلت الباحثة الى عدد من التوصيات والمقترحات.
معوقات تطبيق مدرسي التاريخ لمهارات التدريس من وجهة نظر المختصين
Authors: حميد حسن .حسن 
Published: April 2018

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد معوقات تطبيق مدرسي التاريخ لمهارات التدريس للمرحلة الاعدادية من وجهة نظر المختصين في محافظة ديالى.
واستخدم الباحثان لجمع المعلومات استبانة خاصة تكونت من (61) فقرة موزعة على(6) محاور، وقد حُلِّلت نتائج الدراسة باستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة.
ومن اهم توصيات الدراسة:

اعتماد نتائج البحوث والدراسات التربوية التي تبحث في مجال الأداء المهني لمدرسي التاريخ بشكل خاص ومدرسي المواد الاجتماعية بشكل عام.
ضرورة تفعيل دور المؤسسة التربوية المتمثلة بـ (إدارة المدرسة) في اتصالها مع مؤسسات المجتمع لتحديد اهم المشكلات التي يعاني منها الطلبة وإبراز الدور الفعال لمدرسي التاريخ ومادة التاريخ في إيجاد أنجح الحلول للمشاكل التي يعاني منها المجتمع.
التنسيق مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لإقامة دورات تطويرية مستمرة يضم منهاجها مهارات التدريس اللازمة لمدرسي التاريخ.
خوارزمية اكتشاف لدودة الانترنت الماسحة التي تستخدم بروتوكول الرسائل المسيطرة للانترنت
Authors: علي حسين نصير 
Published: April 2018

دودة الإنترنت هو نوع من البرمجيات الخبيثة (البرامج الضارة) التي تكرر نفسها عن طريق توزيع نسخ من نفسها إلى الشبكة. تقوم دودة الإنترنت بهجمات على الضحايا ذات وجهات مختلفة عن طريق بروتوكول الإنترنت والذي يدعم ثلاثة بروتوكولات رئيسية هي TCP و UDP و ICMP حسب بروتوكول النقل و التحكم. هذا البحث يتناول تصميم خوارزمية التي تركز على هجوم المسح ICMP فقط. ان فحص المسح بتركيز على البروتوكولات المختلفة بخوارزمية محددة تجعل من الصعب الكشف عن الدودة, هناك عدة طرق لاكتشاف دودة الإنترنت. معظم هذه الطرق تعتمد على المسح العام للكشف والتي يطلق عليها في هذا البحث مختصر (GPSD), وهذا البحث ركز على أسلوب السلوكية لدودة الإنترنت عندما تستخدم ICMP للمسح واكتشاف الحاسبة الضحية بتركيز على الفشل الاتصال الذي يحدث عند استخدام هكذا نوع من المسح. ولكن تقنية GPSD ركزت على اتصال الفشل العام التي يتم تلقي من بروتوكولات مختلفة، وعندما تم مقارنة GPSD والخوارزمية المقترحة في هذا البحث تبين ان الخوارزمية المقترحة لكشف المسح باستخدام ICMP هو اسرع من الاسلوب الذي يعتمد على .GPSD
الفكر الاسلامي وأثره في محارية النهج الثقافي للعولمة الغربية
Authors: تقي فضيل حيدر 
Published: April 2018

مما يؤسف له القول أن مجتمعاتنا العربية والإسلامية تعيش حالة من التخلف في مختلف المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والثقافية وذلك بفعل المخططات الغربية التي تعد أحد الأسباب التي هدفت وما زالت تهدف إلى تقويض دعائم دولنا تمهيدا لاستعمارها مجددا بشكل وإطار جديدين ومن ثم سلب خياراتها وجعلها بشكل أو بآخر تابعة للغرب في كل تفاصيل حياتها . ويتجلى ذلك من خلال الغزو الثقافي الغربي لها ،ولعل الذي ساعد الغرب في هذا الأمر وسهل له مهمته هو أنّ بلداننا العربية والإسلامية لم تصل إلى مستوى كاف من الوعي الذي يجعلها تلتفت إلى ما يدور حولها من مؤامرات في الغرف المظلمة أو اكتشاف الخطر المحدق بها من خلال الفكر الغربي المعسول ، والسم المطعّم الذي دخل إلى دولنا باسم التكنولوجيا وثورة المعلومات و الاتصالات , والذي يبدو لي أنّ الخطر هو في سرعة المد الثقافي الغربي وتطور وسائله، الأمر الذي يجعل مسايرته مهمة عسيرة على الدولة والفرد ، لاسيما وأنّ الفكر الإسلامي معطل إلى الحد الذي يجعلنا لا نحسن التعامل مع المد الثقافي والعولمة الغربية وفقاً للرؤيا الإسلامية الصحيحة التي ما من شك أنها وضعت حلولا ناجحة وناجعة للتعامل مع الثقافات الغربية التي هدفها محاربة الفكر الإسلامي ونشر الفكر الغربي بما يحمله من سموم وآفات لتكون بديلا عن الفكر الإسلامي الأصيل ومحاولة زرع هذه الفكرة في عقول الشباب المسلم ، وما شبكة المعلومات الدولية والهواتف الذكية والقنوات الفضائية إلا أمثلة على سرعة المد الغربي الذي انتشر على حساب ضعف الثقافة العربية وتدهور الأوضاع الأمنية وضعف دور الدولة ورقابتها على المصنفات الفنية الغربية التي انعكست بالتالي على المجتمعات العربية فظهر نمط التقليد والمحاكاة ، وهذا في نظري أول بوادر نتائج العولمة الثقافية الغربية التي لا تقف عند هذا الحد وإنما تمتد إلى ابعد من هذا وصولا إلى قهر المجتمعات العربية وجعلها أسيرة للتطور الثقافي الغربي .
د. حاتم الصكر والموقف النقدي من قصيدة النثر العربية
Authors: حسين سلطان  الخالدي جاسم 
Published: April 2018

وقف النقاد العرب مواقف متباينة من قصيدة النثر ، منقسمين على أنفسهم ، فمنهم من وقف بالضد منها ، رافضاً هدا الشكل الشعري الجديد ، متهماً أصحابه بشتى التهم ، معيداً إلى الأدهان " الخطاب النقدي المألوف في منتصف الأربعينيات ، وهو يواجه مقترح الرواد حول تجديد القصيدة العربية " (1) ؛ إد بقي التطير من التجديد مسيطراً عليه قبل أن تسطع شمسه في سموات القصيدة العربية . ولسنا هنا بصدد دراسة ذلك الموقف والاسباب الكامنة وراءه ، فقد شغل مساحة غير قليلة من الخطاب النقدي حول قصيدة النثر ؛ لكن الذي يهمنا – هنا – هو الموقف المؤيد لقصيدة النثر والمرحب بها ؛ إذ شغل مساحة واسعة من اشتغالات النقاد العرب ، وقد كرس بعضهم جزءاً كبيراً من جهده النقدي لهدا الزائر الجديد ، عاداً زيارته فتحاً مبيناً في الشعرية العربية ، ومن هؤلاء الناقد حاتم الصكر الذي كرس جزءاً غير قليل من مشروعه النقدي إلى قصيدة النثر ، كاشفاً الخصائص الفنية والجمالية التي تتضمن هذا النوع الشعري ، فضلاً عن اشكالية المصطلح ومشروعيته ، وما إلى ذلك من قضايا نقدية شغلت المشهد النقدي الراهن ؛إذ بنى موقفه النقدي من قصيدة النثر عبر مجموعة من الدراسات التي توزعت بين كتبه ، سواء أكانت في ضمن كتاب أم شغلت الكتاب كله ، كما تجسد في كتابيه " قصيدة النثر في اليمن " و" حلم الفراشة " ، كما من المفيد القول : إن بعض هذه الدراسات اشتغلت على الجانب التنظيري ، في حين جمعت دراسات أخرى التنظير والإجراء معاً، وهو ما نقف عنده في متن هذه الدراسة.
السياسة الأمريكية تجاه إيران في ظل حكومة شابور بختيار ( 1 كانون الثاني – 11 شباط 1979 )
Authors: علي خلف العكيلي حيدر 
Published: April 2018

السياسة الأمريكية تجاه إيران في ظل حكومة شابور بختيار
( 1 كانون الثاني – 11 شباط 1979 )