bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
КИНЕМАТОГРАФ КАК ИНСТРУМЕНТ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ
Authors: Е.А. ГЕРБУТ , А.А. ЕРЕМЕЕВА , М.А. ПАРИЙ 
Published: November 2024

В статье рассматривается кинематограф в аспекте социокультурного проектирования. В исследовании прослеживается процесс становления кинематографа в качестве идеологического инструментария. В рамках данной темы даётся краткий обзор первых мыслителей, которые писали о роли кинематографа в формировании социокультурного контекста. В первой части работы обосновывается ценность кино как мультимедийного феномена, способного создавать смысловые образы. Проводится анализ идей учёных и деятелей искусства, таких как Лев Кулешов, Сергей Эйзенштейн, Всеволод Пудовкин, повлиявших на современный образ кино. Вторая часть посвящена концепции образа в кинематографе, предложенной Дзигой Вертовым и доработанной Жилем Делёзом. Согласно идеям Вертова, с помощью камеры и монтажа можно изменить передаваемый образ, заставить зрителя по-другому посмотреть на объект. Именно это свойство кино дает ему возможность создавать культурные концепты. В третьей части кратко рассматриваются концепции образа движения и образа времени, которые Ж. Делёз считал ядром кинематографа и основой смыслотворчества. Согласно французскому мыслителю, кино движет нашими мыслями с помощью этих двух основных концепций. Поскольку тема образов в анализе кино Делёза очень детализирована, в данной статье даётся только общий обзор образов.
The article examines cinematography from the perspective of socio-cultural design. The study traces the process of cinema becoming an ideological tool. Within the framework of this topic, a brief overview of the first thinkers who wrote about the role of cinema in shaping the sociocultural context is given. The first part of the work substantiates the value of cinema as a multimedia phenomenon capable of creating meaningful images. An analysis is carried out of the ideas of scientists and artists such as Lev Kuleshov, Sergey Eisenstein, Vsevolod Pudovkin who influenced the modern understanding of cinema. The second part is devoted to the concept of the image in cinema, as proposed by Dziga Vertov and further developed by Gilles Deleuze. According to Vertov’s ideas, with the help of a camera and editing, one can change the transmitted image and prompt the viewer to look at the object differently. This characteristic of cinema enables it to create cultural concepts. The third part briefly examines the concepts of the image of movement and the image of time, which J. Deleuze considered the core of cinema and the basis of meaning-making. According to the French thinker, cinema moves our thoughts through these two main concepts. Given that Deleuze’s analysis of images in cinema is highly detailed, this article provides only a general overview of these images.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL (Studi Kasus Di Pondok Pesantren Al-Ittifaqiah Indralaya Ogan Ilir Sumatra Selatan)
Authors: M. Dony Saputra  , Ahmad Abdul Qiso  , M. Ali Sodikin  , Suib Rizal  
Published: November 2024

Keberagaman latar belakang santri di pesantren, baik secara sosial, budaya, suku, dan ekonomi, tidak bisa dihindari. Oleh karena itu, pendidikan multikultural dinilai sangat penting bagi pembentukan karakter bangsa santri pondok pesantren. Adapun tujuan penelitian ini untuk menganalisis proses implementasi pendidikan multikultural di Pondok Pesantren Al-Ittifaqiah Indralaya dan menganalisis faktor pendukung dan pengambat dalam proses implementasi pendidikan multikultural di Pondok Pesantren Al-Ittifaqiah Indralaya. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah studi lapangan dengan pendekatan kualitatif dengan model fenomenologi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi pendidikan multikultural di Pondok Pesantren Al-Ittifaqiah Indralaya sudah baik. Hal ini terlihat dari apa yang dilakukan para pemimpin pesantren dalam menjalankan peran kepemimpinannya. Di setiap kesempatan, mereka memberikan imbauan kepada siswa, guru, orang tua dan pendukung pembelajaran lainnya untuk tidak mengurangi keberagaman. ada di pesantren. Pondok Pesantren Al-Ittifaqiah Indralaya menjadi penghalang dan sumber perpecahan di lingkungan pondok pesantren. Menerapkan pendidikan multikultural terpadu dalam situasi dan kondisi operasional pondok pesantren sehari-hari. Aspek yang meliputi implementasi pendidikan multikultural meliputi kurikulum, pembelajaran, kepemimpinan pesantren, kegiatan pengembangan pribadi dan implementasi peraturan pesantren. Dalam melaksanakan pendidikan (pendidikan multikultural), banyak kendala yang bersifat internal.
Антиимперская рефлексия революционной эпохи (1900—1910-е годы)
Authors: И. Шевеленко 
Published: November 2024

Поражение России в войне с Японией и революция 1905—1907 годов породили взлет публицистических и философских рассуждений о российской государственности и ее будущем. Одним из направлений этих рассуждений оказывается критика империи — и в качестве автократического режима, и в качестве режима, противостоящего национально-культурному строительству. Как показывается в статье, эти два аспекта критики империи несимметричны: вообразить территориальный распад страны оказывается сложнее, чем демократизацию режима. Отражающиеся в этой асимметрии интеллектуальные позиции являются важным наследием эпохи первого революционного кризиса в России.
The defeat of Russia in the war with Japan and the events of the revolution of 1905-1907 produced a surge of journalistic and philosophical reflections on Russian statehood and its future. A prominent trend in these reflections is the critique of the empire, both as an autocratic political regime and as a regime that hampers the national-cultural building. As this article demonstrates, these two aspects of the critique of the empire are not symmetrical: it is more difficult for Russian authors to imagine the dissolution of the country than the democratization of the regime. The intellectual positions that inform this asymmetry constitute an important legacy of the epoch of the first revolutionary crisis in Russia.
К истории «московской фронды»: С.Г. Строганов, А. де Токвиль и непреднамеренные последствия чаадаевского скандала
Authors: М. Велижев 
Published: November 2024

В статье рассматривается цепь эпизодов, объединенных темой противостояния двух концепций монархического правления — полностью автократической модели и модели, при которой самодержавная власть ограничена законом и аристократией. Главным героем исследования является граф Сергей Строганов, размышлявший над возможным ограничением императорской власти в 1836 году в ходе скандала, связанного с публикацией первого «Философического письма» Чаадаева, и в начале 1860-х годов, когда Строганов занимался образованием великого князя Николая Александровича. Цель работы — показать, как внутри лояльной монарху политической элиты вызревали проекты, призванные смягчить абсолютный характер русского самодержавия.
This article examines a chain of episodes connected by the theme of confrontation between two concepts of monarchical rule — a fully autocratic model and a model in which autocratic power is limited by law and aristocracy. The main protagonist of the study is Count Sergei Stroganov, who reflected on the possible limitation of imperial power in 1836 during the scandal surrounding the publication of Chaadaev’s first “Philosophical Letter”, and in the early 1860s, when Stroganov was engaged in the education of Grand Duke Nicholas Alexandrovich. The aim of the paper is to show how projects designed to soften the absolute character of the Russian autocracy developed within the political elite loyal to the monarch.
Советская многонациональная литература как имперский проект и как вызов империи
Authors: Е. Добренко 
Published: November 2024

Советская многонациональная литература была имперским проектом. Однако институционально, идеологически и эстетически она произвела не- и даже антиимперское пространство. Оно складывалось как побочный продукт, но оказалось едва ли не единственной доступной площадкой и доменом для формирования национального сознания на имперских окраинах. Если в республиках культивировался антиколониальный национальный дискурс, то в Москве официально транслировался и поддерживался интернационалистский дискурс, где доминировали идеи национального разнообразия, «взаимодействия и взаимообогащения». В статье рассматриваются эти процессы на уровне институций, оформляющего их дискурса и порождаемых ими эстетических практик.
Soviet multinational literature was an imperial project. However, institutionally, ideologically, and aesthetically, it produced a non- and even anti-imperial space. It developed as a byproduct but turned out to be perhaps the only available platform and domain for the formation of national consciousness on the imperial outskirts of the USSR. If an anti-colonial national discourse was cultivated in the Soviet republics, then in Moscow an internationalist discourse was officially transmitted and supported, dominated by the ideas of national diversity, “interaction and mutual enrichment.” The article examines these processes at the level of institutions, the discourse that shaped them and the aesthetic practices they generated.
Руины: русская филология ввиду катастрофы
Authors: К. Осповат 
Published: November 2024

Cтатья задается вопросом о месте русской филологии как дисциплины ввиду разворачивающейся катастрофы, о политике филологического метода в прошлом и будущем и очерчивает потенциальную модель эмансипаторного литературоведения. Предлагаемая аргументация отправляется от критики понятия культуры как сопутствующего насилию и угнетению. Вслед за тем очерчиваются консервативные представления о классическом наследии, увязывающие культуру с империей и имперским политическим воображаемым. После этого описывается иная, народническая традиция понимания литературы и филологии как «службы понимания», работающей в интересах обделенных. Эта традиция корреспондирует и с иным, демократическим и республиканским пониманием поэзии и памяти в украинской традиции. В заключении статьи очерчиваются некоторые категории для народнической и антиимперской филологии будущего.
The article addresses the place of Russian philology as a discipline in view of the unfolding catastrophe and its politics in the past and the future, outlining a potential alternative model for an emancipatory literary criticism. The starting point for my argument is a critique of the notion of culture as concept which consecrates violence and oppression. Accordingly, a conservative vision of classical heritage links culture with empire and the imperial political imaginary. Another tradition of understanding literature and philology, derived from Russian populism understands itself as “service of understanding” working in the interests of the disenfranchised. This tradition corresponds to a democratic and republican understanding of poetry and historical memory in the Ukrainian tradition. In conclusion, the article outlines possible categories for a populist and anti-imperial philology of the future.
ОБЩЕСТВО ПОТРЕБЛЕНИЯ И СЕРВИСНАЯ ЛОГИСТИКА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ГОСУДАРСТВА
Authors: Т.Б. Ерохина 
Published: November 2024

В статье актуализируется доминантный суверенитет экономической безопасности государства, как соответствующий экономический фундамент и гарантированная неуязвимость; обосновано мнение о том, что логистика как неотъемлемая часть любого бизнеса, это жизненно необходимый элемент системы обеспечения потребительского спроса, она интегрирует, повышает потенциал конкурентоспособности при изготовлении и совершенствовании продукции, помогает снизить затраты, повысить качество жизни населения, дает высокие стандарты обслуживания, что обеспечивает безопасность общества и не только экономическую.
Article actualizes the dominant sovereignty of economic security of state, as corresponding economic foundation and guaranteed invulnerability; opinion that logistics as integral part of any business, is vital element of system of consumer demand, it integrates, increases the potential for competitiveness in manufacturing and improving products, helps reduce costs, improve the quality of life of population, gives high standards of service, which provides security of society and not only economic.
ГЕОЗОННЫЙ МАРКЕТИНГ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ЦИФРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С КЛИЕНТАМИ
Authors: О.Н. Миргородская 
Published: November 2024

В статье рассмотрены теоретические и практические аспекты применения технологии геозонирования в цифровых маркетинговых стратегиях компаний для взаимодействия с клиентами. Автором определены преимущества геозонного маркетинга, а также обозначены проблемы технического и социального плана, сдерживающие развитие данной маркетинговой технологии. В процессе исследования описаны типы и способы создания геозоны, установлены различия между геозоной и геотаргетингом. Отмечено, что популярность геозонного маркетинга будет расти по мере развития мобильных и пространственных технологий.
Article discusses the theoretical and practical aspects of application of geofencing technology in digital marketing strategies of companies for interaction with customers. Author defines the advantages of geofence marketing, and also identifies the technical and social problems that hinder the development of this marketing technology. In course of study, types and methods of creating a geofence are described, differences between geofence and geotargeting are established. It is noted that popularity of geofence marketing will grow with development of mobile and spatial technologies.
Application of Pre-trained Model-based Speech Analysis in Depression Detection
Authors: Xu Gaofeng , Zhou Chenyu 
Published: November 2024

Detecting depression at an early stage is critical for both public health and the well-being of patients. Even though there has been much improvement with the use of automatic depression assessment technologies based on machine learning, a number of problems still exist: demographic confounding factors; complicated feature engineering; and data privacy worries; restricted sample size; and so on. To address these challenges, this study proposes a depression detection method based on pre-trained models that utilize speech data from the MODMA dataset. The innovation of this study lies in the use of pre-trained models to solve problems related to small sample sizes, while adapting the model to the Chinese language contexts and enhancing its generalization capabilities. At the same time, this study systematically examines the effectiveness of verbal tasks associated with different emotions and categories in detecting depression. These findings not only improve the accuracy, practicality, and privacy protection of depression diagnosis but also offer new insights for achieving more personalized and precise mental health management. Future research will further explore the model's generalization ability across diverse datasets and aim to apply it towards developing practical applications.
MEMBANGUN SISTEM E-COMMERCE DAN PENGENDALIAN PERSEDIAAN SPAREPART MOTOR PADA YERI MOTOR DENGAN MENERAPKAN METODE INVENTORY PROBABILISTIMEMBANGUN SISTEM E-COMMERCE DAN PENGENDALIAN PERSEDIAAN SPAREPART K MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN PHP FRAMEWORK LARAVEL
Authors: Hendriani Sisi , Adha Afifah Cahayani 
Published: November 2024

Yeri Motor menjual sparepart motor yang memiliki banyak jenis produk dan banyak konsumen, tetapi masih menggunakan sistem penjualan konvensional dan tidak memiliki manajemen persediaan. Akibatnya, pemilik cukup kesulitan dalam menangani transaksi penjualan dan manajemen persedian produknya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menciptakan sebuah website e-commerce yang dapat digunakan untuk melakukan transaksi penjualan online dan pengendalian produk tepat dalam hal pengadaannya. Metode yang tepat digunakan dalam pengendalian persediaan dalam hal ini yaitu dengan pendekatan inventori probabilistik. Model pengendalian persediaan yang digunakan adalah model P dengan Back Order dan Lost Sales. Sistem ini dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP framework laravel dan HTML dengan basis data MySQL. Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan sistem dapat membantu perusahaan dalam menjual produknya secara online, menentukan waktu pemesanan dan jumlah kuantitas pemesanan ekonomis suatu produk.
تأثير تمرينات المقاومة الخاصة بوسط مـائي في بعض المتغيرات البدنية وانجاز ركض 100 متر حرة
Authors: Dakhil Yasser Abd El Ameer 
Published: November 2024

هدفت الدراسة الى اعداد تمرينات المقاومة الخاصة بوسط مائي و التعرف على قيم بعض المتغيرات البدنية والانجاز لعينة البحث, واستعمل الباحث المنهـــج التجريبــــــي بأسلــــوب (المجموعة الواحدة) ذات الاختبارين القبلي والبعُدي وتصميمها, و جرى تحديد مجتمع عينة البحث لفعالية 100 م بالطريقة العمدية والذي طبق عليهم التمرينات باستعمال الوسط المائي ، وتمثلت العينة فئة الرجال فوق 21 سنة في بطولة اندية ومؤسسات العراق لألعاب القوى لموسم (2024) الذين ينتمون الى الأندية العراقية (نادي الحشد، نادي الجيش ، نادي الشرطة), اما اهم الاستنتاجات التي خرج بها الباحث كانت بان استخدام تدريبات مقاومة الوسط المائي لها دور فعال في تحسين الانجاز, اما اهم التوصيات كانت بأن استخدام تدريبات الوسط المائي لها اثر فعال في تطوير القدرات البدنية و الانجاز.
PERCEPÇÃO DOS RESIDENTES DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE SOBRE O ESTÁGIO EM UMA EQUIPE DE CONSULTÓRIO NA RUA
Authors: Nácul Eduardo Felipe , Rocha Samanta Hosokawa Dias de Nóvoa , Trevisan Hiromi Teruya , Teixeira Karoline Silva 
Published: November 2024

O Programa de Residência em Medicina de Família e Comunidade em rede da SES-DF (PRMMFC-SES-DF) foi ampliado em 2016 em que foi incluído o estágio dos residentes no cenário do Consultório na Rua (CR). Neste rodízio, os residentes permanecem por duas semanas, onde podem exercer a função de médico de família desta população, sob supervisão. O objetivo do trabalho é avaliar as percepções dos residentes do PRMMFC-SES-DF em relação às suas vivências durante o estágio no CR e como este impactou no seu processo de aprendizagem e prática na sua rotina de atendimentos na Atenção Primária. Trata-se de um estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa e qualitativa, aplicando-se um questionário para os residentes do PRMMFC-SES-DF que estavam matriculados no período de 2020 a 2022. Os resultados obtidos a partir da análise de 28 questionários, evidenciaram que 85,7% dos residentes não conheciam o trabalho do CR, porém 88,3% se sentiam confortáveis em atender à população em situação de rua. Daqueles que não se sentiam confortáveis, 100% respondeu que o motivo é a falta de prática. Quando questionados quanto ao conhecimento sobre os objetivos educacionais propostos no Projeto Pedagógico do PRM SES-DF, 60,7% responderam que conhecem os objetivos. Com relação às principais demandas atendidas pelos residentes durante o estágio, observou-se: abuso de álcool e outras substâncias psicoativas:100%; transtornos psiquiátricos:89,3%, ISTs: 89,3%. Seguidos por atendimentos das patologias crônicas, tais como, hipertensão arterial, diabetes mellitus, tuberculose, além de doenças respiratórias e de pele. Quando questionados em relação à melhora dos atendimentos nestas demandas mais prevalentes, após o estágio, 92,9% melhorou o atendimento aos usuários de álcool e outras substâncias psicoativas, fato também observado no atendimento ao paciente com tuberculose e ISTs. A maioria dos residentes (89,3%) acredita ter atingido os objetivos educacionais. E quando categorizados em relação à percepção do aprendizado, o atendimento humanizado e o crescimento pessoal/profissional foram as respostas mais frequentes. Conclui-se que este trabalho vem demonstrar a necessidade de se realizar uma revisão do Projeto Pedagógico do Programa de Residência de MFC da SES-DF para aprimorar os objetivos de aprendizagem relacionados ao atendimento dos residentes à população em situação de rua e extrema vulnerabilidade social.
Edukasi Buku tentang Saku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) bagi Anak Penyintas Bencana dalam Pencegahan Diare di SDN Beka Kecamatan Marawola Kabupaten Sigi
Authors: Sanjaya Kiki , Krisnasari Sendhy , Mantao Elvaria 
Published: November 2024

Indonesia dipengaruhi oleh kondisi geografis, dimana terdapat lebih dari 5.000 sungai besar dan kecil dan 30% melewati kawasan padat penduduk dan berpotensi terjadinya banjir. Besarnya curah hujan dapat menimbulkan potensi banjir, yang dipengaruhi oleh geografis wilayah di Indonesia. Beberapa daerah di Sulawesi Tengah juga banyak yang terdampak banjir apabila intensitas curah hujan meningkat. Salah satu daerah yang terdampak banjir adalah Desa Beka, Kecamatan Marawola, Kabupaten Sigi, Provinsi Sulawesi Tengah. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada siswa-siswi penyintas bencana di SDN Beka, Kecamatan Marawola, Kabupaten Sigi, Provinsi Sulawesi Tengah terkait Langkah-langkah PHBS minimal yang harus dilakukan pada kondisi pasca bencana atau saat mereka berada di Sekolah. Metode dalam pengabdian menggunakan buku edukasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) di Sekolah dan mengukur pemahaman dengan menggunakan pre-test dan post-test, dilaksanakan di SDN Beka dengan peserta dari kelas 4 dan 5. Berdasarkan hasil pre-post test diketahui secara keseluruhan materi penyuluhan yang diberikan dapat meningkatkan pengetahuan peserta terkait CTPS di sekolah, hal ini dilihat dari peningkatan nilai post test setelah dilakukan penyuluhan. Peningkatan pengetahun paling tinggi pada materi terkait langkah-langkah melakukan CTPS (Cuci Tangan Pakai Sabun) yang baik dan benar sesuai dengan panduan kementerian Kesehatan, nilai meni, ngkat dari 55,7% menjadi 100%. Diharapkan dapat lebih memberdayakan masyarakat termasuk siswa/siswi sekolah dasar agar dapat dilakukan upaya preventif terhadap berbagai penyakit menular terutama penyakit yang berasal dari virus dan bakteri misalnya diare dan ISPA. dengan panduan kementerian Kesehatan, nilai meningkat dari 55,7% menjadi 100%. Diharapkan dapat lebih memberdayakan masyarakat termasuk siswa/siswi sekolah dasar agar dapat dilakukan upaya preventif terhadap berbagai penyakit menular terutama penyakit yang berasal dari virus dan bakteri misalnya diare dan ISPA
Estudio sobre las capacidades dinámicas de los estudiantes en un contexto educativo: Resultados empíricos
Authors: Pacheco López Esteban , Céspedes Gallegos Susana , Vázquez González Luis Armando , Ceja Romay Sandra Natalia 
Published: November 2024

El presente estudio tiene como objetivo analizar las capacidades dinámicas en los estudiantes en una IES que intervienen en el aprendizaje para la construcción de ventajas competitivas, fomentar la innovación y adaptación al cambio ante los cambios en el entorno. El estudio corresponde a una Investigación básica, con un enfoque mixto, tiene un corte transversal único en el tiempo con un alcance correlacional y parte del método analítico-deductivo. Se cuenta con una población de 4238 estudiantes y una muestra de tipo no probabilística a conveniencia de 1907 estudiantes que representa un 45% de la población. Se aplicó un instrumento de medición sobre las capacidades dinámicas del aprendizaje empresarial. Los datos fueron procesados para su estudio y análisis en el software estadístico SPSS. Los principales resultados indican que, la HI1 se rechaza. El principal reto de las IES es diseñar estrategias que conduzcan a la independencia y autonomía de los estudiantes.