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Analisis Prediksi Potensi Kebangkrutan Pt Indo Asia Sukses Dengan Model Zmijewski Dan Model Springate
Authors: Willy Willy 
Published: August 2019

This research aims to analyze potential bankruptcies of PT Indo Asia Sukses using Zmijewski and Springate method in period of 2016-2018. The data used is Primary data coming from the company. This research uses qualitative method with two data collections, those are documentation and theoritical study method. The result of research shows that: (1) According to Zmijewski X-Score, the company was in good condition with the negative result in 2016-2018. (2) According to Springate S-Score, the company was in good condition in 2016-2018, but the first quarter of 2017 showed the company had potential to get bankrupt. According to the result of research, it hoped that the company could improve the sales beacuse the research shows that low in sales could get the company bankrupt in first quarter of 2017 and the company could gain more awareness of financial if similar condition happening in the future.
Analisis Kelayakan Pengembangan Proyek Citra Garden Puri Semanan Citra Garden City
Authors: Sekreningtyas Anugrahenny 
Published: August 2019

Jakarta is experiencing a tremendous residential growth due to the high level of urban migration to Indonesia’s capital. Therefore, PT CD, through its subsidiary, PT CAP, tries to fulfill the increasing demand of residential housing by developing a 180,328 m2 of land in the West of Jakarta. The development is called the Citra Garden Puri project.This paper is developed to determine the feasibility of the project through cash flow sensitivity analysis. There are 3 (three) assumptions used, which are : the normal, pessimistic, and optimistic assumptions. These assumptions are tested through 3 (three) calculation methods: Payback Period, Net Present Value (NPV), Internal Rate of Return (IRR), and Profitability Index (PI). The results of the sensitivity analysis are are Based on the Payback Period calculation, the project is deemed feasible. The current company’s payback period is approximately 4 years, while the payback periods for the project are 24 months, 24 months, a for the normal, and optimistic assumptions consecutively. Based on the NPV calculation, the project is deemed feasible. The NPV is positive for all assumptions. Based on the IRR calculation, the project is deemed feasible. The IRR for the normal and optimistic assumptions are higher than the Weighted Average Cost of Capital (WACC). Therefore, based on the results of the sensitivity analysis of the project’s cash flow, it is concluded that the Citra Garden Puri Semanan project is a profitable business decision. To increase profitability level, the company should try to find other financing alternatives to lower the cost of capital.
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Kewirausahaan
Authors: Manajemen Magister 
Published: August 2019

JURNAL MANAJEMEN BISNISDAN KEWIRAUSAHAAN Volume 3/No.4/Juli/2019 e-ISSN 2598-0289 Terbit enam kali dalam setahun. Berisi tulisan yang diangkat dari hasil penelitian di bidang Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan. Ketua Dewan PenyuntingProf. Ir. Carunia Mulya Firdausy, MA, Ph.D – Universitas Tarumanagara Wakil Ketua Dewan PenyuntingDr. Eko Harry Susanto – Universitas Tarumanagara Anggota Dewan Penyunting Dr. Ir. Agus Zainul Arifin, MM – Universitas TarumanagaraDr. Eddy Supriyatna MZ, M.HUM – Universitas TarumanagaraDr. Anas Lutfi, MM, MKN – Universitas IndonesiaDr. Hardius Usman, M.Si – Universitas IndonesiaDr. Indra Widjaja, SE, MM – Universitas TarumanagaraDr. Hetty Karunia Tunjung Sari – Universitas Tarumanagara SekretariatMaria Benedicta, SEStephanie Pane, SE, MM Alamat Penyunting dan Tata Usaha: Program Studi MM Untar, Kampus 1, Gedung Utama, Lantai 14, Jl. Let. Jen. S. Parman No. 1 Grogol, Jakarta 11440. Telp. (62-21) 5655806 dan Fax. (62-21) 5655808. Email: mmuntar@tarumanagara.ac.id JURNAL MANAJEMEN BISNIS & KEWIRAUSAHAAN Juli 2019, Volume 3, No 4 e-ISSN 2598-0289Halaman 1-111 Pengaruh Partisipasi Anggaran, Komitmen Organisasi, Motivasi TerhadapKinerja Manajerial Pada Perusahaan Pt. ZzzJonathan Pengaruh Brand Awareness, Brand Image Dan Brand Loyalty Terhadap Brand EquityPada Pengguna Sepatu Nike Di JakartaJuliana Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pembelian Produk Garam Dan Air MineralBermerek Di JakartaRandy Ramadhiansa Analisis Pengaruh Struktur Modal Terhadap Profitabilitas Perusahaan Sektor KonsumsiYang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2014-2016Christopher Efektivitas Scrum Pada Manajemen Proyek Teknologi Informasi Di Pt Bank Central Asia Tbk.Shandy Analisis Balanced Scorecard Pada Pabrik Garmen (Kasus:Pt. Handsumtex)“William Pengaruh Faktor-Faktor Fundamental Terhadap Tingkat Kelengkapan PengungkapanLaporan Keuangan Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Pada Tahun 2015 Dan Tahun 2016Kenny Fitelia Analisis Strategi Bisnis Pada Perusahaan Inspeksi Dalam Industri Jasa Inspeksi Teknis Di IndonesiaMayella Lusiana Gunawan Pengaruh Brand Equity Terhadap Consumer Satisfaction Di Restoran Sushi Tei Jakarta SelatanSri Wulandari Rencana Bisnis Peternakan Ayam Ras Petelur Pt. Sinar Farm Di Provinsi MalukuPrasetyo Analisis Kinerja Keuangan Studi Kasus Pada Pt. X Periode Tahun 2014 Sampai 2016Rina Indah Hariyati Efek Mediasi Work Engagement Dalam Pengaruh Job Characteristic DanPerceived Organizational Support Terhadap Employee Performance Di Bidang It Pada Perusahaan Startup Sulin Dan Yanuar Analisis Pengaruh Kualitas Produk, Harga, Kualitas Pelayanan, Dan Promosi TerhadapKepuasan Konsumen Pada Toko Kue Xyz Di JakartaSylvia Permata Sari
Lithostratigraphy of the Mesoproterozoic Windpoort Granite (Spektakel Suite), western Namaqualand, South Africa
Authors: de Beer C.H. , Macey P.H. 
Published: August 2019

AbstractThe Windpoort Granite is a porphyritic, leucocratic granite belonging to the Spektakel Suite, a group of late- to post-tectonic granites intruded into the orthogneisses and supracrustal metamorphic rocks in western Namaqualand. Like other granites of this type, it is devoid of penetrative tectonic foliation, at most displaying a magmatic foliation parallel to the boundaries of the intrusion. Its main characteristic setting it apart from other Spektakel Suite granites in western Namaqualand is its tightly packed arrangement of small stubby alkali feldspar phenocrysts. Its U-Pb LA-ICPMS age of 1087 ± 11 Ma agrees with the age of other Spektakel Suite granites showing similar field relationships. It classifies geochemically as a highly potassic monzogranite with more evolved compositions than all other plutons of the Spektakel Suite.
Assessment of competencies of public servants and analysis of the current practice of methods for assessing the consistency of competencies and labor functions of civil servants of Armenia
Authors: Mirzoyan M. V. , Vasileva E. V. 
Published: August 2019

The level of development of the state as a whole depends on the professionalism of public servants, because the public servants participate in all processes of making state decisions and their further implementation. Professional staff can ensure successful implementation of all government development programs, because the personnel potential is thus the driving element affecting all the processes taking place in the state apparatus.The purpose of this paper is to identify the weaknesses of the management of the civil service personnel and to determine the methods for assessing competencies and labor functions of civil servants of Armenia. While carrying out the scientific research, the tasks were set to study the best foreign practices in the management of public servants’ competencies, to conduct a survey among public servants to look at the issues from their perspective, and to determine the most popular competencies in the civil service. Within the scope of the research international practice of personnel management in the public service as well as some related legal acts have been studied, and an internal survey has been conducted among the civil servants of the Republic of Armenia (40 people), including the civil servants from the State Social Security Service and the Ministry of Territorial Administration of Kotayk region.The study has revealed, that in Armenia personnel potential management in the public service sector is carried out at a rather low level, which requires fundamental changes. In that respect, timely and efficient staff training has been offered along with the implementation of competency assessment methods to job requirements. Also features of the ontological approach in solving the problems of personnel formation have been presented in the paper.
Prospects for the creation of national and supranational cryptocurrencies in the BRICS countries
Authors: Makhalina O. M. , Makhalina V. N. 
Published: August 2019

The article proposes to carry out the process of developing a new financial system of the BRICS States in the following sequence: to transfer foreign trade between the States to settlements in national currencies, with the subsequent development of its own unit of account, which will subsequently be able to replace the dollar and the Euro in mutual settlements within the BRICS; develop your own cryptocurrency or choose one of the existing cryptocurrencies, which for a certain period will be one of the possible elements of the settlement mechanism in the mutual trade of these five countries; to develop supra-national crypto-currency for the countries members of the BRICS. This process will be very complex, as it will require many technological, macroeconomic and organizational challenges.To solve the problem of building a new financial and monetary system of the BRICS countries, the article analyzes the actual level of digitalization of financial activities in the countries of the Association, on the basis of which proposals are developed and the following conclusions are formulated: crypto-currency operations are not completely prohibited in any of the States of the Association, and the prohibitions apply only to certain operations (ISO, mining, exchanges). Cryptocurrency is not recognized as a legal means of payment; in the BRICS countries there are no own, national cryptocurrencies, and only projects of future cryptocurrencies are developed, taking into account the features of the set goalsof economic development and management of cryptocurrency activities; the countries of the Association do not abandon the use of blockchain technology in the field of economy and Finance, as it ensures the openness and security of data storage, the creation of centralized exchanges, the exchange of goods and services; the BRICS countries should be interested in a gradual shift away from dollar dependence. The instruments of this movement are the national currency, its own, internal unit of account, its own national cryptocurrency, supranational cryptocurrency.
FİLİBELİ VECDÎ DÎVÂNI’NDA BALKAN YER ADLARI
Authors: Osman Ntilek 
Published: August 2019

Bulgaristan’ı batıdan doğuya
bölen sıradağların adı olan Balkanlar, zamanla yarımadanın geneline adını
vermiş ve bölge Balkanlar olarak anılagelir olmuştur. XIV. yüzyıldan itibaren
Balkanlar’ı hâkimiyeti altına alan Osmanlılar, bu coğrafyada birçok alanda
olduğu gibi sanat yaşamında da önemli değişimler yaratmış, izler bırakmıştır.
Osmanlı döneminde sanat hayatında görülen canlanma edebiyat alanında da olmuş
ve Balkan coğrafyası, Klasik Türk Edebiyatı’nın gelişiminde etkin bir rol
oynamıştır. Özellikle döneminin kültür merkezi olarak gelişen pek çok farklı
Balkan şehri ve yerleşim biriminde çok sayıda şairin yetişmesine imkân
verilmiştir. Üsküp, Selanik, Sofya, Manastır
ve Belgrad gibi şehirler Osmanlı Devleti’nin bölgedeki önde gelen kültür
merkezleri olarak öne çıkarken, Serez, Filibe ve Vardar Yenicesi (Yenice-i
Vardar) gibi taşra şehirleri de bu alanda önemli gelişmelere şahitlik etmiş,
edebiyat sahasında yetişen önemli sayıda şaire evsahipliği yapmıştır. Şuarâ
tezkirelerinden elde edilen bilgiler Filibe’de, çalışmamızda dîvânını
incelediğimiz Vecdî’nin de aralarında yer aldığı 23 şairin mevcudiyetine işaret
etmektedir. Bu makalede dîvân şiirinin Balkanlar’daki gelişimi ve bugün
Bulgaristan sınırları içinde olan Filibe şehrinin bu süreçteki önemine
değinilmiştir. Bu bağlamda Vecdî mahlasını alan Abdurrahman’nın hayatı, edebî
kişiliği ve eserleri anlatılmıştır. Çalışmanın devamında, Rumelili dîvân şairi
Filibeli Vecdî’nin dîvânında geçen Balkanlar ve Rumeli’ne dair yer adları
tespit edilmiştir. Sonuç bölümünde ise, tespit edilen yer adlarının Vecdî’nin
şiirlerinde hangi vesileyle kullanıldığı tahlil edilmiştir.
Decifrando Conceitos em Museologia: Entrevista com Mário Caneva Moutinho
Authors: Carvalho Ana 
Published: August 2019

Mário Caneva Moutinho fez a sua formação em Paris, primeiro em Arquitectura e depois com um doutoramento em Antropologia Cultural (1983). Ao voltar a Portugal na década de 80 deu-se a descoberta pelo património local, pela procura de soluções na defesa e resgate desse património que o vai levar até ao mundo dos museus. A reflexão sobre os museus e o seu papel na sociedade levou-o a tomar partido de abordagens menos convencionais, conhecidas então como Nova Museologia. É no mundo académico que tem feito carreira, sendo um dos precursores da introdução da Museologia como curso universitário de pós-graduação em Portugal. É desde 2007 reitor da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Lisboa), cargo que ocupa com perseverança em tempo de crise(s). Foi no seu local de trabalho habitual que encontrámos Mário Caneva Moutinho para esta entrevista.
Construção de uma matriz de referência para os conteúdos de Biologia no Ensino Fundamental: desempenho escolar inspirado no pluralismo epistemológico
Authors: Cunha Camila , Souza Sanny Santos , Pagan Alice Alexandre , Wartha Edson José 
Published: August 2019

Neste trabalho são apresentadas algumas considerações para a elaboração de uma matriz de referência sobre os conteúdos biológicos em Ciências, no Ensino Fundamental, pautada no pluralismo epistemológico. Trata-se de um instrumento que foi aplicado no estado de Sergipe. Foram realizadas: pesquisa documental, bibliográfica, observações de doze aulas e aplicação de 64 questionários aos docentes da rede estadual de Sergipe. Tais etapas levantaram os elementos que compuseram a matriz de referência. Selecionaram-se os descritores e os conteúdos mais mencionados em documentos oficiais, de maior interesse dos alunos e com maior frequência de complexidade e prioridade dadas pelos docentes e consideradas as correlações nos testes de estatística descritiva. O Recorte Conceitual englobou os eixos “Ser Humano e Saúde” e “Vida e Ambiente”. Os conteúdos contemplados pela matriz consideram não apenas as diretrizes dos documentos oficiais, mas também outras visões tais como as dos professores e alunos. Esta pluralidade é própria dos espaços escolares necessitando de um novo raciocínio pedagógico. Incluso nisto estão questões que possam aferir qual epistemologia os alunos usam para resolver problemas conceituais em Ciências, mesmo que elas se distanciem substancialmente da científica.
Modelagem Matemática e Tecnologias Digitais Educacionais: possibilidades e aproximações por meio de uma revisão sistemática de literatura
Authors: Pereira Rudolph dos Santos Gomes , Seki Jeferson Takeo Padoan , Palharini Bárbara Nivalda , Coelho Neto João , Silva Ariel Cardoso da , Damin Willian , Martins Bianca de Oliveira 
Published: August 2019

Este artigo apresenta um mapeamento sobre a Modelagem Matemática e Tecnologias Digitais em Teses e Dissertações resultantes de programas de Pós-Graduação, com notas 5, 6 e 7, conceituados pela Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior, de janeiro de 2010 a maio de 2016, em consultas aos sites dos programas. A fim de responder a questão de pesquisa: Quais são as Tecnologias Digitais Educacionais utilizadas no desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática nos processos de ensino e de aprendizagem de Matemática? os encaminhamentos metodológicos seguiram os pressupostos de uma Revisão Sistemática de Literatura por meio de dois momentos. Inicialmente foram selecionadas as produções referentes Modelagem Matemática na Educação Matemática e posteriormente uma síntese foi elaborada em relação ao uso de tecnologias digitais educacionais nas produções pesquisadas. Os resultados apontam para diferentes usos da Internet e de softwares educacionais em atividades de Modelagem Matemática.
Sequência de ensino investigativa: problematizando aulas de Ciências nos anos iniciais com conteúdos de Eletricidade
Authors: Azevedo Lidiany Bezerra , Fireman Elton Casado 
Published: August 2019

Este artigo tem como propósito discutir a temática de eletricidade nos primeiros anos do Ensino fundamental, pois acreditamos que o aluno deste cedo já deve ser estimulado a aprender os conteúdos de física e especialmente um tema de suma importância, que faz parte do cotidiano das crianças. Sendo assim, desenvolvemos uma sequência de ensino investigativa, abordando os conteúdos de eletricidade, visto que os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino de Ciências consideram importante a presença destes conteúdos no ensino fundamental. Diante disso, a pesquisa proposta será de natureza qualitativa, tipo pesquisa ação, desenvolvida em uma turma do 5° ano do ensino fundamental, sendo o local de pesquisa uma Escola do Município de Palmeira dos Índios no estado de Alagoas. Como instrumento de coleta de dados, utilizamos questionários e gravações em áudio. Para análises de dados, utilizaremos a análise de conteúdos baseados em alguns indicadores de Alfabetização cientifica propostos por Sasseron e Carvalho (2008). Os resultados apontaram que o ensino por investigação é uma metodologia que proporciona ao aluno um aprendizado eficaz e que as práticas investigativas contribuem para que os alunos possam se alfabetizar cientificamente.
Teoria e prática no âmbito do ensino médio: análise de casos no Piauí e Ceará para o Ensino de Biologia
Authors: Pimentel Polyanna Milany Santos , Oliveira Marcos Vinícius Pereira , Maciel Emanoela Moreira 
Published: August 2019

Neste artigo analisamos como os professores de Biologia da rede pública estadual estão em efetiva ação conciliando teoria e prática no contexto do ensino médio, considerando a realidade de duas escolas: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Figueiredo Correia em Fortaleza, no Ceará, e a Unidade Escolar Gabriel Ferreira em Teresina, no Piauí. A pesquisa é fruto de observações e experiências em estágios durante a graduação que nos levaram a questionar o processo de ensino-aprendizagem dos discentes em relação à teoria aliada a prática. Utilizamos uma abordagem predominantemente qualitativa, mas tendo a perspectiva quantitativa como suporte essencial para análise dos dados. Constatou-se que a teoria aliada à prática no ensino de Biologia ainda é deficiente nas escolas estudadas, inclusive, um importante fator identificado refere-se a ausências e deficiências, na formação continuada dos professores no sentido da capacitação destes para transmissão de um ensino de qualidade, em interconexão entre duas perspectivas: teórico-conceitual e a prática, ligada ao cotidiano. Nesse sentido, o uso de novas metodologias mostra-se como um caminho possível nesta direção, além da possibilidade de maior contextualização e interdisciplinaridade de fato, para o ensino de biologia no âmbito do Ensino Médio.
Concepções de alunos ingressantes no curso de licenciatura em Química sobre alguns conceitos de soluções
Authors: Santos Luzia Rejane Lisboa , Lima João Paulo Mendonça , Sarmento Victor Hugo Vitorino 
Published: August 2019

A química é uma ciência que circunda em três níveis do conhecimento: o nível macroscópico, o microscópico e o simbólico. Para uma aprendizagem efetiva se faz necessário que o ensino da química transite por esses níveis. Entretanto, trabalhos anteriores mostram que os alunos de química transitam somente entre o macroscópico e o simbólico, possuindo uma falta de compreensão no nível atômico-molecular, o que causa uma lacuna para uma aprendizagem química efetiva. No presente trabalho, buscou-se identificar as concepções dos ingressantes do curso de Licenciatura em Química sobre o conceito de soluções. O aspecto qualitativo e o processo de formação de misturas em nível microscópico foram priorizados, tendo um enfoque teórico na análise das representações mentais dos pesquisados e ampliando a discussão sobre aprendizagem em química. Os dados foram coletados a partir da aplicação de um questionário e entrevistas, e analisados por meio de uma análise do conteúdo por categorias. Os resultados mostraram a falta de compreensão de conceitos a nível atômico-molecular, atribuído ao pré-conhecimento adquirido no ensino médio, que prioriza um ensino quantitativo com uma abordagem macroscópica da ciência.
As dificuldades dos professores de Estatística na utilização de tecnologias midiaticas
Authors: Sturion Leonardo , Carvalho Ana Amélia Amorim , Reis Marcia Cristina dos , Rocha Zenaide de Fátima Dante Correia 
Published: August 2019

O ensino de Estatística e Probabilidade tem preocupado professores de Matemática, pois, embora tenha uma formação acadêmica nesta área, ela é reduzida e focada nos conteúdos descritivos. Os docentes sabem que é indispensável ter uma boa formação de Estatística e não apenas ensinar o domínio dos números e a leitura de gráficos, mas também as análises estatísticas e o uso das tecnologias digitais. O artigo aborda a relevância de ensinar e aprender Estatística e Probabilidade na Educação Básica e no Ensino Médio. Esta investigação envolveu 142 professores de Estatística e Probabilidade no último trimestre de 2016, em 12 escolas públicas da macrorregião de Londrina. Os resultados evidenciaram as dificuldades dos professores na utilização de softwares específicos e tecnologias midiáticas.
Mobile Learning no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos de Genética: proposta e análise com base na Teoria da Atividade
Authors: Almeida Rosiney Rocha , Araújo Jr Carlos Fernando de 
Published: August 2019

Esta pesquisa tem como objetivo identificar contribuições do uso do tablet no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos temáticos de genética no Ensino Médio. Participaram da pesquisa 34 estudantes da 3ª série do Ensino Médio propedêutico do Colégio Cruzeiro do Sul, localizado em São Paulo - SP. Neste estudo nos reportamos à teoria histórico-cultural como base norteadora. Nosso marco teórico foi constituído principalmente pela Teoria da Atividade, por pesquisas atuais em mobile learning e orientações para o Ensino de Biologia. Optamos, portanto, por uma pesquisa exploratória, com abordagem quali-quantitativa em que, para a abordagem qualitativa, nos valemos da pesquisa-ação. Foram desenvolvidas ao longo da pesquisa duas atividades de ensino e aprendizagem de genética com uso do tablet, sendo a primeira, a Atividade 01, de Representação individual do conhecimento; e a Segunda, a Atividade 02, de Representação coletiva do conhecimento. No desenvolvimento das atividades buscamos analisar, com base na 2ª geração da Teoria da Atividade (TA), a relação dos sujeitos com os demais elementos dos Sistemas de atividade e, com base na 3ª geração da TA, analisar a relação entre dois sistemas distintos de atividade, porém complementares. Destacamos a contribuição do uso do tablet para a aquisição de Competências e Habilidades de Representação e Comunicação em Biologia, previstas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), como pode ser observado através do mapeamento mental aqui adotado. Destacamos, ainda como contribuição do uso deste recurso neste estudo, aspectos motivacionais que influenciaram positivamente o processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos de genética aqui investigados.