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Cenários prospectivos para implantação de comunidades de prática em unidades de contabilidade em universidades públicas
Authors: Lira Suzana De Lucena , Araújo Wagner Junqueira de , Duarte Emeide Nóbrega 
Published: April 2019

Esta pesquisa tem como objetivo desenvolver a informação estratégica por meio da construção de cenários prospectivos para proposição de uma comunidade de prática (CoP) na área contábil de universidades públicas, como ferramenta para auxiliar na gestão do conhecimento. Apresenta diferentes perspectivas da literatura para implementação de ferramentas de gestão do conhecimento e comunidades de prática. Trata-se de um estudo de cunho descritivo, com a utilização de abordagem quali-quantitativa e uso de um método de cenário prospectivo. Como suporte metodológico para desenvolvimento dos cenários utiliza o método proposto por Godet. Com as informações identificadas e inferências propostas pelo método, foram desenvolvidos três cenários com base nos indicadores prováveis: um cenário otimista, onde a CoP se configura como uma idéia bem aceita e de importância para a área; um cenário que requer reflexão antes de qualquer implantação; e, outro cenário de visão pessimista com a sugestão de não implementação de CoP. Como resultado este trabalho oferece subsídios aos gestores interessados em implantar uma CoP em unidades contábeis, os cenários elaborados permitem ordenar etapas futuras e podem auxiliar no planejamento estratégico e na tomada de decisão.Palavras-Chave: Gestão da informação e do conhecimento. Comunidade de prática. Cenário prospectivo. Informação estratégica.Link: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/33457/17914
Sistemas de informações para gerenciamento de riscos corporativos em controladoria: um estudo bibliométrico na base de dados SCOPUS
Authors: Prado Eduardo Vieira do , Spers Valéria Rueda Elias , Padoveze Clovis Luis , Bertassi André Luis , Nazareth Luiz Gustavo Camarano 
Published: April 2019

Nos últimos anos, as organizações vêm sendo demandadas a implantar boas práticas de Governança Corporativa por meio de princípios como: transparência, prestação de contas, equidade e responsabilidade corporativa. Dentre as boas práticas de Governança Corporativa destaca-se o Gerenciamento de Riscos Corporativos (GR), as quais visam planejar e desenvolver estratégias para minimização das exposições que cercam as organizações e consequentemente uma melhor preparação para aproveitamento das oportunidades existentes. No entanto, O GR somente pode ser aplicado se os tomadores de decisão tiverem informações no tempo e forma adequadas. Neste contexto, a área de Controladoria possui papel fundamental, visto que possui uma posição estratégica nas organizações na estruturação de sistemas de informações para planejamento e controle. Desta forma, este trabalho teve como objetivo geral mapear as pesquisas sobre o papel da Controladoria na estruturação de sistemas de informação para GR. Como procedimento metodológico utilizou-se: Pesquisa bibliográfica sobre os temas Controladoria e GR; Pesquisa exploratória para levantamento bibliométrico na base de dados Scopus com base na palavra-chave risco em trabalhos divulgados no Brasil e EUA de 2010 a 2015; Análise dos dados por meio do software VOSviewer. Como resultado, dentre as lacunas observadas, destaca-se a inexistência de trabalhos que abordem sobre o papel da Controladoria na estruturação de sistemas de informação para GR, bem como a abordagem de GR nas perspectivas de pessoas, processos e tecnologia.Palavras chaves: Gerenciamento de Riscos. Controladoria. Sistemas de Informação. Bibliometria.Link: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/26824/17915
Gestão do conhecimento e desempenho organizacional: integração dinâmica entre competências e recursos
Authors: Ribeiro Jurema Suely De Araújo Nery , Soares Marco Antônio Calijorne , Jurza Paulo Henrique , Ziviani Fabricio , Neves Jorge Tadeu De ramos 
Published: April 2019

Diversos desafios vêm sendo impostos à gestão das organizações contemporâneas na busca por diferenciais competitivos e conquista de posições estratégicas de mercado. A necessidade de estabelecer patamares mais elevados de desempenho estimula a reflexão acerca dos fatores que afetam o desempenho do indivíduo e da organização diante de um contexto marcado pela competitividade e por constantes mudanças na dinâmica mercadológica. O conhecimento torna-se um dos principais fatores competitivos das organizações e a gestão do conhecimento pode contribuir para que o conhecimento seja utilizado de forma a maximizar o desempenho e os resultados organizacionais. Este artigo pretende demonstrar a importância da gestão do conhecimento para alcance de desempenhos organizacionais superiores através da integração dinâmica entre competências e recursos, considerando influência e operacionalidade no contexto organizacional. Este artigo de caráter teórico e exploratório, realiza uma breve revisão da literatura especializada no campo da gestão do conhecimento e desempenho organizacional, apresentando os principais conceitos e abordagens, a fim de compreender a interação destas com os construtos competências e recursos. Para tal propõe-se um modelo sistematizado, de cunho teórico, para a gestão do conhecimento e desempenho organizacional de forma estruturada e integrada dos construtos competências e recursos. Os resultados obtidos sinalizam que a compreensão das relações dinâmicas entre competências e recursos ancorados pela gestão do conhecimento é o que vai assegurar a condução adequada dos mecanismos pelos quais o desempenho organizacional pode ser sustentado ao longo do tempo.Palavras-chave: Competências e Recursos. Desempenho e Resultados Organizacionais. Gestão do Conhecimento.Link: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/32936/17289
Maturidade de gestão do conhecimento: uma revisão sistemática da literatura para apoiar o desenvolvimento de novos modelos de avaliação
Authors: Kraemer Rodrigo , Freire Patrícia De Sá , Souza João Artur de , Dandolini Gertrudes A. 
Published: April 2019

Muitos modelos de maturidade de gestão do conhecimento foram criados no ambiente acadêmico e por consultorias e a maioria deles é baseada no Capability Maturity Model. A diversidade e escala de publicações fez com que o campo de pesquisa fique cada vez mais confuso, sendo necessário analisar e estruturar o campo de uma forma sistemática. O objetivo do artigo é analisar as publicações científicas da última década sobre maturidade de gestão do conhecimento. Para tal, foi realizada uma pesquisa exploratória descritiva com base em uma revisão sistemática da literatura, consultando as bases internacionais Scopus e Web of Science. As publicações analisadas puderam ser categorizadas entre cinco diferentes abordagens sobre maturidade de gestão do conhecimento: (1) que propõe um novo modelo; (2) que relacionam maturidade com outra variável; (3) que analisam a mudança dos níveis de maturidade; (4) que aplicam em diversas organizações; (5) que analisam os modelos previamente existentes. A análise desse campo mostra que o tema maturidade de GC é um campo fértil de pesquisa que oferece várias possibilidades. Muitas críticas aos modelos se referem à excessiva carga depositada na tecnologia, mas novos caminhos com foco em pessoas e aprendizagem estão surgindo. Porém, ainda se faz necessário mais estudos teórico-empíricos para verificação de consistência e validação desses modelos. Outra contribuição é a identificação da lacuna de conhecimentos sobre a comparação da maturidade de gestão do conhecimento entre empresas e países, visto que os modelos poderiam ser utilizados para tal.Palavras-chave: Maturidade. Modelo de maturidade. Gestão do conhecimento. Revisão sistemática da literaturaLink: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/32946/17302
Uma arquitetura para sistemas de gestão do conhecimento orientada a grupos de pesquisa e desenvolvimento
Authors: Freitas Júnior Olival De Gusmão , De Carvalho Victor Diogho Heuer , Barros Petrucio Antonio Medeiros , Braga Marcus De Melo 
Published: April 2019

Este artigo tem como objetivo apresentar uma arquitetura para Sistemas de Gestão do Conhecimento (SGC), auxiliando na gestão do conhecimento em grupos de pesquisa e desenvolvimento, visando facilitar a criação, a disseminação e o compartilhamento do conhecimento, de forma a beneficiar a qualidade e a produtividade desses grupos. O desenvolvimento dessa arquitetura engloba quatro elementos básicos: a análise e a compreensão do ambiente organizacional complexo das IES, a identificação dos processos de gestão do conhecimento, a criação e a preservação da memória organizacional e a gestão por competências dos membros dos grupos de pesquisa. Para a obtenção da arquitetura, foi utilizada uma metodologia da Engenharia do Conhecimento, que contém uma biblioteca com uma série de componentes essenciais para sua concepção. Por meio da aplicação deste método, obteve-se uma visão esquemática do ambiente e da arquitetura para um SGC destinado a uso pelos grupos de pesquisa, assim como foi possível conceber, através dos elementos levantados, uma arquitetura fundamental para portais do conhecimento a serem utilizados por estes grupos. Os principais esquemas resultantes do processo de modelagem são apresentados neste trabalho.Palavras-chave: Inteligência Coletiva. Grupos de Pesquisa e Desenvolvimento. Sistemas de Gestão do Conhecimento; Engenharia do Conhecimento. Modelagem de Ambiente.Link: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/33068
Gestão da informação com foco na divulgação científica: estudo de caso do website do instituto de física de são carlos (ifsc/usp)
Authors: Spina Tatiana Gladcheff Zanon 
Published: April 2019

O presente trabalho teve como objetivo fazer um diagnóstico quali-quantitativo do website do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) para verificar sua efetividade comunicacional com o público interno e externo ao Instituto, utilizando-se das ferramentas Google Analytics para coleta dos dados, e o editor de planilhas Excel para tabulação e análise dos dados. Foram analisadas 2.441 notícias do website, postadas entre junho de 2011 e dezembro de 2015, considerando dados especialmente relacionados ao acesso e tempo de permanência em cada página. Concluiu-se que a maior parte dos acessos é de origem local, e que notícias com conteúdo relacionado à Física do Cotidiano, Saúde e Medicina e Oportunidades são as que trazem maior número de acessos e tempo de permanência no website.Palavras-chave: Acesso e Uso da Informação. Percepção Pública da Ciência. Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Website do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP).Link: http://periodicos.ufpb.br/index.php/pgc/article/view/33041/17298
Organização da informação em blogs: análise do uso de etiquetas no blog de olho na ci
Authors: Santos Raimundo Nonato Ribeiro dos , Neves Dulce Amélia De Brito , Freire Isa Maria 
Published: April 2019

Analisa o uso de etiquetas (tags) no blog “De olho na CI”. Fundamenta-se teoricamente nos estudos sobre organização da informação na chamada Web 2.0. Este espaço de comunicação na Internet tem como características a colaboração, a interatividade, a linguagem natural e a sociabilidade em rede, alterando assim a produção e a organização dos conteúdos digitais. A pesquisa quanti-qualitativa contou e relacionou as etiquetas usadas nas notícias postadas no blog “De olho na CI” no primeiro trimestre de 2016. Utilizou-se do paradigma indiciário para busca e organização das etiquetas representativas das temáticas abordadas no blog e da análise de discurso para reunir essas etiquetas em nove categorias: Eventos, Revistas científicas, PósGraduação, Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Instituições, Localização geográfica e Diversos. Aponta-se a necessidade de padronização do uso das etiquetas, recomendando que os editores desenvolvam ações para promover uma melhor representação das temáticas veiculadas nas notícias publicadas no blog De olho na CI.Palavras-chave: Organização da informação. Internet ‒ Web 2.0. Mídias sociais ‒ Blogs. De olho na CI.Link: https://portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/21438/14662
El papel de los objetos intermediadores en la interdisciplinariedad
Authors: Vinck Dominique 
Published: April 2019

Muitas publicações falam de interdisciplinaridade em geral, apresentando a necessidade desta, suas vantagens e limitações. Muitas dessas publicações apresentam defesas ou críticas a este fenômeno atual, outras oferecem abordagens epistemológicas e discutem as condições epistêmicas que garantam a sua eficiência. Mas não existem muitas publicações que lidam com as condições e as práticas institucionais da interdisciplinaridade. Nesta comunicação, propomos uma abordagem destas questões a partir de vários estudos de caso, tanto ao nível de ensino como de pesquisa. Vários modelos de interdisciplinaridade serão apresentados antes de adentrarmos nas condições práticas da interdisciplinaridade, por exemplo, em ciência da informação. Introduzimos a noção de objeto intermediário e algumas das funções que desempenham nas práticas que pudemos observar.Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Objeto intermediário. Equipamento. Práticas.Link: https://portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/23172/14678
Que ciência da informação precisamos para enfrentar a complexidade?
Authors: Silva Armando Malheiro da 
Published: April 2019

Num encontro científico com a tradição e a consistência como a que este que nos reúne possui, apoiado em especial por todos quantos vêm dedicando trabalho e entusiasmo ao ensino e à investigação em Ciência da Informação, é imperioso que se reflita sobre os desafios que se colocam a esta disciplina, em si mesma complexa, diante de um quadro global de máxima complexidade. Uma disciplina em que faltam consensos entre os seus praticantes e aprendizes a respeito da matriz natural - interdisciplinar ou trans e interdisciplinar? - e do campo mais geral de inserção – as Ciências Sociais ou as Tecnologias da Informação e Comunicação? -, sendo certo que há um défice de debate epistemológico grave que os ENANCIB têm servido para preencher, embora haja necessidade e espaço para muito mais. Pretende-se aqui discutir, no plano interno, externo e formativo da CI, os caminhos que urge traçar e fazer numa Era desafiante como aquela que estamos a viver, partindo de marcos recentes publicados para sinalizar o estado da disciplina em certos panoramas sócio-culturais, nomeadamente o anglo-americano e nórdico-germânico. O apelo à reflexão e ao debate construtivo, se for acatado, é um ganho precioso e vale, por isso, que contribuamos para ele.Palavras-chave: Ciência da Informação; Complexidade; Era Digital, desafios; Debate epistemológico.Link: https://portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/23177/14703
Pesquisa e Tecnologia: o projeto SESA e o software Estrela de Davi
Authors: Santos Eliete Correia dos , Sousa Vancarder Brito 
Published: April 2019

Atualmente muitas ferramentas da web estão disponíveis aos pesquisadores e estudantes. Em um contexto científico, essas ferramentas de pesquisa podem ser utilizadas para buscar informação, comunicar, colaborar, organizar, divulgar e mensurar a produção de pesquisa de forma eficaz. O objetivo deste texto é apresentar a discussão realizada na mesa-redonda Pesquisa e Tecnologia: reflexões para a Arquivologia por ocasião do VIII Seminário de Saberes Arquivísticos - SESA, ocorrido em agosto de 2017, na UFPB. Expomos, brevemente, sobre a arquitetura do software Estrela de Davi – um instrumento desenvolvido com vistas a facilitar a produção científica pela elucidação das etapas de planejamento e escrita de gêneros acadêmicos – que está em desenvolvimento, cujos pressupostos teóricos são pautados na proposta de ensino de gêneros acadêmicos de Santos (2013) à luz da teoria bakhtiniana.
Um método para analisar a temática de periódicos na saúde coletiva
Authors: Rodrigues Ana Áurea Alécio de Oliveira , Fadigas Inácio Sousa , Rosa Marcos Grilo , Ferreira Ana Paula Cerqueira , Souza Eliane Santos , Pereira Hernane Borges de Barros 
Published: April 2019

Este trabalho discute uma proposta metodológica de investigação da temática da produção científica na Saúde Coletiva, com o apoio da teoria de redes, tomando como referência de aplicação os artigos publicados no periódico Cadernos de Saúde Pública em 2011. A proposta inclui a construção e a análise de redes semânticas de títulos de artigos, e uma comparação com redes semânticas de grupos de coautores. No experimento, montou-se uma rede de dois modos com títulos (269) e autores (858), em seguida foram projetadas, separadamente, as redes de autor e de título. Foram construídas e caracterizadas redes semânticas de títulos. Uma sub-rede de coautores foi escolhida e a correspondente rede de títulos comparada com a rede total. A proposta aponta alternativas que podem ser exploradas no trato da aplicação da análise de redes sociais na saúde, e em particular, na saúde coletiva. Índices da análise de redes são estendidos às redes semânticas de títulos e devidamente interpretados. Os resultados para a produção e período escolhidos mostram que a rede de dois modos e suas projeções são fragmentadas, com muitos componentes; apontam também para a influência de grupos de coautores na temática geral do periódico. Na análise da rede dos títulos, os temas que se destacaram são resultado de estudos coerentes com as metas prioritárias de Pesquisa do Ministério da Saúde.Palavras-chave: Rede Semântica. Saúde Coletiva. Teoria de Redes. Produção Intelectual. Rede de Coautoria.Link: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1013
M-Health no controle do câncer de colo do útero: pré-requisitos para o desenvolvimento de um aplicativo para smartphones
Authors: Bilotti Carolina Correia , Nepomuceno Larissa Dalpiaz , Altizani Gabriela Marengone , Macuch Regiane Da Silva , Lucena Tiago Franklin Rodrigues , Bortolozzi Flavio , Bernuci Marcelo Picinin 
Published: April 2019

Com o objetivo de fornecer informações sobre o câncer do colo do útero (CCU), usando canais de comunicação presentes nos smartphones, o estudo apresentado neste artigo caracterizou o padrão de uso desses canais e a preferência de recebimento de informações de 395 mulheres, foco do programa de rastreio do CCU do município de Maringá (PR). Entre essas mulheres, 89% possuem celulares e 65% com acesso à internet. Entre as entrevistadas que utilizam a internet, 46% usam para acessar redes sociais, 45% para fazer pesquisas e 33% para ler notícias. Entre as que utilizam as redes sociais, 55% têm acesso ao Facebook e 56% ao WhatsApp. A porcentagem das que preferem receber informações por meio de panfletos é de 52% e, para 48% delas, os médicos são os profissionais mais indicados para darem as informações. Embora haja significativa utilização dos canais de comunicação presentes nos smartphones, muitas mulheres ainda preferem receber informações sobre o CCU através dos métodos tradicionais de educação em saúde.Palavras-chave: Promoção da saúde. Tecnologia biomédica. Saúde pública. Acesso à informação. Atividades cotidianas.Link: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1217
Crescimento da literatura sobre bibliometria, informetria e cientometria no Brasil
Authors: Urbizagastegui Ruben , Restrepo-Arango; Cristina 
Published: April 2019

O artigo analisa o crescimento da literatura sobre bibliometria publicada no Brasil por autores brasileiros e estrangeiros sob a forma de artigos de revistas, capítulos de livros e trabalhos apresentados em congressos. Analisa o crescimento da literatura publicada por triênios, a forma e a taxa de crescimento, bem como período de duplicação dessa literatura. Foram encontrados 2300 documentos publicados a partir de 1973 até dezembro de 2012. Esta literatura cresce de forma exponencial, a uma taxa de 24% ao ano e se duplica aproximadamente a cada 3.2 anos.Palavras-chave: Bibliometria; Brasil. Cientometria. Crescimento da literatura. Crescimento exponencial. Informetria.Link: http://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/19453
Ações formativas para mediação da informação no Laboratório de Tecnologias Intelectuais - LTi
Authors: Do Nascimento Genoveva Batista , Freire Isa Maria , Da Rocha Maria Meriane Vieira , Silva Patricia 
Published: April 2019

Apresenta resultados de ações de informação integradas a atividades de pesquisa, ensino e extensão na Universidade Federal da Paraíba, em desenvolvimento no regime de informação do Projeto Laboratório de Tecnologias Intelectuais ‒ LTi visando promover competências em tecnologias intelectuais para produção e compartilhamento de artefatos de informação na Internet. Descreve a pesquisa, caracterizada como exploratória e descritiva, adotando-se a metodologia da pesquisa-ação. Aponta a emergência de novas propostas no cenário da educação universitária, destacando os objetos digitais de aprendizagem, reconhecidos como artefatos tecnológicos que buscam atender à diversidade de estratégias e propostas pedagógicas contemporâneas. Relata que artefatos de informação compreendidos como objetos de aprendizagem são produzidos no regime de informação do LTi mediante ações formativas no âmbito do ensino da disciplina Metodologia do Trabalho Científico e compartilhadas na Internet através de ações de mediação de interesse para a comunidade acadêmica. Considera-se que, no âmbito das ações formativas e de mediação em curso no regime de informação do Projeto LTi, a informação mostra-se como fundamento material do conhecimento no processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento de competências informacionais nos participantes.Palavras-chave: Ações de Mediação. Ações Formativas. Artefatos de Informação. Objetos de Aprendizagem. Laboratório de Tecnologias Intelectuais - LTi.Link: https://revistas.ufrj.br/index.php/rca/article/view/11219
A disseminação da informação: o papel do bibliotecário-mediador
Authors: Salcedo Diego Andres , Silva Jhoicykelly Roberta Pessoa 
Published: April 2019

Resumo: Destaca a mediação da informação como sendo a atividade primordial do bibliotecário. A trajetória da prática biblioteconômica a partir de duas vertentes: “preservação” e “disseminação”. Analisa a biblioteca como um instrumento cultural – a variedade de sua funcionalidade social. Salienta como frequentemente há um obscurecimento diante do papel daquele que é o agente precípuo da biblioteca e que, independentemente de sua especialidade, da instituição ou do suporte de informação com o qual trabalha, o bibliotecário é um mediador e que a preservação pode submeter-se a disseminação e não ao contrário.Palavras-chave: Mediação. Bibliotecário. Informação.Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1274/pdf
O uso de relatórios anuais de atividades como instrumentos de avaliação do acervo das bibliotecas que compõem o núcleo integrado de bibliotecas da Universidade Federal do Maranhão no período de 2008 a 2012
Authors: Pecegueiro Cláudia Maria Pinho de Abreu , Freitas Alessandra Gomes Melo Aguiar 
Published: April 2019

Resumo: Estudo sobre o relatório como ferramenta de gestão capaz de servir como instrumento de avaliação de atividades. Objetiva identificar, através da análise derelatórios Anuais de atividades do Núcleo Integrado de bibliotecas da Universidade Federal do Maranhão (NIB/UFMA), se este oferece informações suficientes para auxiliar no processo deavaliação e Planejamento das bibliotecas do NIB/UFMA no setor acervo no período de 2008 a 2012. Utiliza como metodologia a pesquisa Documental, bem como a pesquisa Bibliográfica. Conclui observando que os relatórios Anuais de Atividades do NIB/UFMA são importantes fontes de informação, porém, muito superficiais, impossibilitando uma maior compreensão dos dados.Palavras-chave: Gestão de bibliotecas. Biblioteca Universitária. Relatório. Universidade Federal do Maranhão.Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1183/pdf