bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
DETERMINANTES DO VOTO NA PERCEÇÃO DOS ELEITORES E CANDIDATOS À PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO EM 2020
Authors: Marchiori Junior Sergio , Augusto Nuno Miguel Cavaca , Augusto Amélia Maria Cavaca 
Published: December 2024

Este artigo contribui para o estudo sobre confiança interpessoal e institucional dos cariocas, mais especificamente, suas influências na decisão de voto do eleitorado em 2020. Neste sentido, em nossa investigação, adoptámos uma abordagem de métodos mistos por meio do modelo adaptado de Newman e Sheth (1985), incrementado por cinco índices de confiança: nos familiares, nas pessoas em geral, nos políticos, nos partidos políticos e na prefeitura do município. Nosso objetivo central foi o de analisarmos as influências dos índices de confiança do eleitor carioca nas eleições primárias municipais de 2020 e, nossos objetivos específicos foram, quantificar dentre os sete domínios cognitivos propostos no modelo original, os que mais influenciaram a decisão do voto do eleitor pela pesquisa aplicada ao próprio eleitorado, bem como, compreendermos as influências de contexto, na percepção dos candidatos à prefeitura do município do Rio de Janeiro. A pesquisa contou com a participação de 492 eleitores cariocas e 10 candidatos ao cargo de prefeito. Recorremos a modelagem de equações estruturais (MEE) para análise e tratamento dos dados obtidos junto aos inquéritos destinados aos eleitores e a análise de conteúdo categorial (AC Categorial) para a análise dos dados obtidos por meio do guião de entrevistas disponibilizado aos candidatos. No que diz respeito aos principais resultados: 1) os índices de confiança não influenciaram a decisão do voto do eleitor carioca; 2) as questões relacionadas aos sete domínios cognitivos, eventos pessoais, questões epistemológicas, eventos atuais, dimensão emocional, questões políticas, imagem do candidato e imaginário social, nesta ordem, foram as que mais influenciaram a decisão do voto do eleitor carioca; 3) na óptica dos candidatos em 2020, as principais influências de contexto surgiram da própria legislação eleitoral vigente.
SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS PHP DAN MYSQL DI SMK ATTAQWA 01 TARUMA JAYA KAB. BEKASI
Authors: Harahap Dewi Estri Jayanti , Rahmatulloh Moh Arif 
Published: November 2024

Perpustakaan merupakan bagian dari metode pembelajaran disekolah dan salah satu syarat penting dalam proses belajar dan mengajar dalam memenuhi kebutuhan informasi dalam bentuk media cetak. Terdapat beragam jenis perpustakaan, salah satunya adalah perpustakaan sekolah. Perpustakaan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Attaqwa 01 Taruma Jaya, dalam pengelolaan data administrasi perpustakaan masih banyak ditemukan masalah yang dapat menghambat proses pelayanan kepada para siswa. Permasalahan dalam pengelolaan data administrasi pada perpustakaan di SMK tersebut, maka diperlukan suatu perangkat lunak yang bisa memberi solusi untuk membantu petugas perpustakaan dalam mengelola data administrasi perpustakaan di SMK Attaqwa 01 Taruma Jaya.
Metode pengumpulan data dengan observasi, studi pustaka dan wawancara. Metodologi air terjun atau disebut metode waterfall, sering dinamakan siklus hidup klasik (classic life cycle), dimana hal ini menggambarkan pendekatan yang sistematis dan juga berurutan pada pengembangan perangkat lunak, dimulai dengan spesifikasi kebutuhan pengguna lalu berlanjut melalui tahapan-tahapan requirement, desain, implementation, verification dan maintenance. Bahasa pemrogramman menggunakan PHP dan MySQL sebagai database.
Hasil dari penelitian ini ialah terdapat sebuah sistem informasi perpustakaan yang dapat digunakan dalam management dan pengelolaan data buku dengan baik dan membantu memberikan solusi dalam transaksi peminjaman buku, jauh lebih efektif dan aman. Diharapkan juga, dapat menambah minat seluruh pelajar di SMK Attaqwa 01 Taruma Jaya Bekasi untuk melakukan aktivitas pembelajaran melalui perpustakaan.
SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA PAUD BIMBA AIUEO BERBASIS WEB
Authors: Wijaya Fisa Wisnu , Isrohani Eri 
Published: November 2024

Perkembangan teknologi bagi masyarakat saat ini sangat berkembang pesat, khususnya dalam bidang informasi bagi suatu organisasi, instansi atau perusahaan yang membutuhkan sistem pengelolahan data secara cepat tepat dan akurat digunakan sebagai salah satu media untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, banyak lembaga pendidikan termasuk sekolah yang telah menerapkan teknologi informasi dalam proses pembelajaran melaui web. Maka dari itu di butuhkan website yang dapat memberikan pelayanan kepada masyarakat khususnya kepada calon siswa baru pada Paud BIMBA AIUEO.
Metodologi yang digunakan dalam pembuatan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada Paud biMBA AIUEO Berbasis Webadalah waterfall, dengan bahasa pemograman PHP serta menggunakan MySQL sebagai database server.
Hasil dari penelitian ini, adalah sistem informasi penerimaan siswa baru berbasis web yang sudah memiliki kemampuan memberikan kemudahan bagi kelapa unit dan orang tua calon siswa baru untuk dapat memperoleh informasi tentang penerimaan siswa baru di BIMBA AIUEO.
APLIKASI TESTING INTERFACE VIDEO GRAPHICS ARRAY CARD MENGGUNAKAN VB.NET
Authors: Sutisna Mochammad Arief , Aryadi Ryan , Hendarto  
Published: November 2024

Satu dari banyaknya kendala dalam sebuah VGA (Video Graphics Array) adalah tidak terpasangnya driver. Seringkali ketika seseorang membeli laptop baru tetapi driver yang terinstall pada laptop tersebut tidak sempurna, sehingga ketika pengguna tersebut ingin menggunakan laptop sesuai kebutuhan seperti mengedit video, bermain game, atau kegiatan lain yang membutuhkan kerja sebuah VGA maka kegiatan tersebut tidak akan berjalan lancar. Penelitian ini bertujuan untuk untuk melakukan pengecekan pada sebuah video grafis dalam sebuah laptop ataupun komputer, aplikasi ini dilengkapi dengan fitur yang memudahkan pengguna untuk mencari informasi pada sebuah kartu grafis. Aplikasi ini dibangun dengan menggunakan metode pengembangan SDLC (System Development Life Cycle) Model Fountain, yang meliputi tahap analisa masalah, spesifikasi kebutuhan, perancangan, koding, testing dan integrasi sistem, dan pengoperasian. Perawatan dan perubahan sistem diperlukan agar sistem dapat berfungsi sesuai tujuannya. Manfaat diterapkannya model fountain adalah beberapa jenis tahapan boleh didahulukan atau dilewati, walaupun ada salah satu tahapan seperti implementasi, yang tidak bisa didahulukan sebelum membuat rancangan. Hasil penelitian ini adalah agar para pengguna laptop atau komputer lebih memahami spesifikasi lengkap pada VGA yang digunakannya. Selain itu, aplikasi ini memberikan feedback visual dan laporan hasil pengujian yang dapat membantu pengguna dalam memahami performa VGA Card yang diuji.
PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KECEMASAN MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI
Authors: Ady Ady Frenly Simanullang 
Published: November 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepercayaan diri terhadap tingkat kecemasan pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Kota Medan, berdasarkan penelitian yang telah dilakukan bahwa kriteria kategorisasi kepercayaan diri dipaparkan memiliki kategorisasi kepercayaan diri rendah sebanyak 113 orang (63,8 %), kategorisasi sedang sebanyak 12 orang (6,8%), kategoriasi tinggi 52 orang (29,4%). Dan tingkat kecemasan rendah sebanyak 110 orang (65,8%), kategorisasi sedang sebanyak 14 orang (8,5%), kategoriasi tinggi 53 orang (30,5 %). Kepercayaan diri dianggap sebagai salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi tingkat kecemasan mahasiswa dalam menghadapi tantangan akademis ini. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survei. Dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 20 for Wimdows untuk mengungkapkan hasil dari hipotesis menggunakan teknik analisis regresi bahwa terdapat pengaruh yang signifikansi sebesar 0,000 (sig< 0,05). Adapun nilai koefisien regresi sederhana yang diperoleh dari penelitian sebesar 0,276 dan signifiknsi 0.000 yang menunjukkan bahwa ada pengaruh kepercayaan diri terhadap kecemasan dan hipotesis pada penelitian ini diterima. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kepercayaan diri dapat menjadi salah satu solusi untuk mengurangi kecemasan yang dialami mahasiswa selama menyelesaikan skripsi. Oleh karena itu, pihak perguruan tinggi disarankan untuk memberikan dukungan yang lebih intensif dalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa, melalui program bimbingan dan konseling.
Penggunaan Kalkulator AI Sebagai Media Interaktif dalam Membentuk Pemahaman Konsep dan Melatih Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Tunanetra
Authors: Damayanti Nur Marsah , Sarnita Fitria , Hakim Arif Rahman 
Published: November 2024

Penelitian ini bertujuan untuk membentuk pemahaman konsep matematika dan melatih kemampuan berpikir kreatif siswa tunanetra. Metode peneltian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa tunanetra yang terdiri dari tiga orang dengan kriteria dua low vision dan satu totally blind di SLB Baiturrahman. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian adalah lembar deskriptif observasi, wawancara, dan tes tertulis. Hasil dan pembahasan pada penelitian ini menunjukkan hasil tes kemampuan berpikir kreatif yang disajikan dalam bentuk tabel dan ditinjau dari empat indikator kemampuan berpikir kreatif siswa tuna netra yang berbeda-beda, dan untuk hasil tes pemahaman konsep matematika siswa disajikan dalam tabel kebenaran dimana angka 0 menujukan keterangan salah dan angka 1 menunjukan keterangan benar. Berdsarkan hasil pembahasan pada kedua variabel penelitian yaitu kemampuan berpikir kreatif dan pemahaman konsep pada siswa tunanetra adalah setiap indikator pada variabel penelitian, tiga siswa tuna netra mendapatkan hasil yang berbeda-beda, hasil ini juga dipengaruhi oleh kriteria pada masing-masing siswa tuna netra yaitu low vision dan total blind.
Pengaruh Debt to Equity dan Firm Size terhadap Return on Assets Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Aneka Makanan dan Minuman yang Terdaftar Di BEI
Authors: Maryana Diana , Az Zahra Raphaella 
Published: November 2024

Debt to Equity Ratio mengoptimalkan keseimbangan ekuitas dan utang. Firm Size ukuran perusahaan untuk melihat skala ekonomi melalui total aset. Return on Assets mengukur efisiensi dalam menghasilkan keuntungan dari total aset. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh dari debt to equity ratio dan firm size terhadap return on asset secara parsial maupun simultan. Menggunakan metode kuantitatif asosiatif dengan data sekunder. Alat uji meliputi uji normalitas, korelasi product moment, korelasi ganda, analisis regresi ganda, ujit t, uji f, dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial debt to equity ratio tidak terdapat pengaruh signifikan positif dan hubungan yang sangat rendah terhadap return on ansset. Firm size juga tidak terdapat pengaruh signifikan negatif dan hubungan yang sangat rendah terhadap return on asset. Secara simultan, debt to equity ratio dan firm size tidak memiliki pengaruh signifikan serta hubungan yang rendah dalam mempengaruhi return on asset.
Peran Guru Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Inggris
Authors: Rahmawati Widya , Karyati Ambar , Kurniawan Kurniawan 
Published: November 2024

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar Bahasa Inggris. Bahasa Inggris meruapakan bahasa kedua sehingga mayoritas siswa mengalamai kesulitan dalam mempelajarinya. oleh karena itu peran guru dalam mengajar sangat dibutuhkan. Kemampuan guru dalam memahami karakter siswa, penyampaian materi ajar, pemilihan metode serta kemampuan guru dalam memanfaatkan informasi dan teknologi memberikan dampak yang baik dalam meningkatkan motivasi belajar Bahasa Inggris. Metode penelitian pada artikel ini menggunakan studi pustaka (literature review) dengan mempelajari teori-teori yang berasal dari sumber-sumberjurnal terpercaya. Kemapuan guru dalam menggunakan media pembelajaran yang kreatif, inovatif, pemilihan materi serta metode pembelajaran Bahasa Inggris yang sesuai dengan karakter serta kebutuhan siswa terbukti dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar Bahasa Inggris.
Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Upaya Pencegahan Stunting Di Desa Tumbang Nusa Kecematan Jabiren Raya Kabupaten Pulang Pisau
Authors: Theresia Louise , Salsabilla Alfina , Purba Arkhelaus Gofier Ramosda , Al-Fajri Akhmad Raudhy Syah Rizqinaldi , Aprilita Dhea , Kajolia Kajolia , Sintia Lola , Shinta Miyanda Eka , Ludang Ribka Febiola Agus , Awuludin Rachul , Saragih Owen Grace , Carolyna Oktaria , Kameloh Oxana Pelicia Agustine , Adinata Simson , Putri Sinta Bella , Octolongerens Vennus 
Published: November 2024

Pendidikan memegang peran penting dalam pembangunan manusia dan peningkatan kualitas hidup bangsa. Salah satu bentuk pengabdian nyata dalam pendidikan di Indonesia adalah melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang diadakan setiap tahun di Universitas Palangka Raya. Salah satu KKN Reguler dilaksanakan di Desa Tumbang Nusa dengan Tema KKN “UPR BERKONTRIBUSI, DESA BERINOVASI” pada desa Tumbang Nusa tersebut dilaksanakan program kerja yang telah kami buat yaitu desa bebas stunting. Stunting adalah kondisi kekurangan gizi kronis yang secara signifikan mempengaruhi perkembangan fisik dan kognitif anak-anak. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mencegah stunting di Desa Tumbang Nusa, Kecamatan Jabiren Raya, Kabupaten Pulang Pisau. Program ini mencakup berbagai kegiatan seperti edukasi gizi, pemeriksaan kesehatan, dan penyediaan makanan bergizi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan praktik masyarakat terkait gizi dan kesehatan anak.
Pendampingan Dalam Mendukung Kemampuan Membaca Anak di Rumah Baca Rakit Gowa
Authors: Ramadhani Fitri , Suriadi  , Maharani Pratiwi , Darwini Nurul Fadhilah Puspa , Istiqamah Putri Nur 
Published: November 2024

Program magang mandiri Kampus Merdeka di Rumah Baca Rakit Gowa bertujuan meningkatkan minat dan kemampuan membaca anak-anak. Pelaksanaan kegiatan ini melibatkan 12 peserta dengan rata-rata usia 6-12 tahun. Pendampingan dilakukan dengan dua pendekatan, yakni pemilihan bacaan sesuai minat dan usia serta pendekatan kreatif berupa lomba mendongeng. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa (1) anak-anak lebih termotivasi untuk membaca dan menganggapnya sebagai sesuatu yang menyenangkan; (2) anak-anak merasa relevan dengan buku yang ia baca; dan (3) mampu memahami cerita, mengimajinasikannya, dan menceritakan kembali dengan cara yang unik.
apports du Cadre européen commun de référence pour les langues au programme de la matière Français Langue Étrangère dans le cadre de la nouvelle loi espagnole sur l’éducation: le cas de l’Aragon
Authors: Arilla-Subías Ignacio 
Published: December 2024

La nueva ley educativa española, aprobada a finales del año 2020, provocó un cambio profundo en el panorama educativo y además preconizó de manera explícita el plurilingüismo. Tras la publicación de los Reales decretos nacionales, las Comunidades Autónomas concretaron los currículos de las asignaturas en las diferentes Órdenes autonómicas.
Nuestro trabajo analiza cuáles son las nuevas aportaciones del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas que se reflejan en los currículos de la materia Segunda lengua extranjera, Francés, en la Educación Secundaria Obligatoria y en Bachillerato, centrando nuestro análisis en los diferentes elementos curriculares presentes en la legislación autonómica aragonesa.
La nouvelle loi espagnole sur l'éducation, adoptée à la fin de l'année 2020, a bouleversé le panorama éducatif et, en plus, elle a préconisé explicitement le plurilinguisme. Après la publication des décrets nationaux, les différentes régions ont concrétisé les programmes des diverses matières dans les arrêtés.
Notre travail analyse les apports du Cadre européen commun de référence pour les langues aux programmes de la matière Français langue étrangère pour les étapes de l'éducation secondaire obligatoire et du Baccalauréat.
Perception de la valeur du français chez les élèves de première année du baccalauréat en filières scientifiques et techniques
Authors: EL BOUCHIKHI Zouhir , Terrada Zohra 
Published: December 2024

Este estudio explora las percepciones de los estudiantes de secundaria en las ramas científicas y técnicas respecto a la enseñanza del francés a través de la literatura. Los resultados de un cuestionario realizado a 148 estudiantes revelan que consideran el curso de francés menos interesante, útil y motivador. En respuesta a esta situación, el estudio critica el programa actual y sugiere reemplazar las obras literarias por materiales más alineados con las especialidades de cada rama, con el fin de responder mejor a las expectativas de los estudiantes. A la espera de este cambio, se alienta al cuerpo docente a innovar integrando el lenguaje especializado en sus enfoques pedagógicos para fortalecer la motivación por aprender francés, incluso a partir de textos literarios.
Este estudio explora las percepciones de los estudiantes de secundaria en las ramas científicas y técnicas respecto a la enseñanza del francés a través de la literatura. Los resultados de un cuestionario realizado a 148 estudiantes revelan que consideran el curso de francés menos interesante, útil y motivador. En respuesta a esta situación, el estudio critica el programa actual y sugiere reemplazar las obras literarias por materiales más alineados con las especialidades de cada rama, con el fin de responder mejor a las expectativas de los estudiantes. A la espera de este cambio, se alienta al cuerpo docente a innovar integrando el lenguaje especializado en sus enfoques pedagógicos para fortalecer la motivación por aprender francés, incluso a partir de textos literarios.
Do social motivations predict addiction to social media in young people? The role of flow and algorithm awareness
Authors: Wang Xin , Guo Yin 
Published: December 2024

Addictive use of social media has become an increasingly relevant phenomenon among young people, affecting both their psychological well-being and their online behavior. The principal objective of this study is to investigate the associations between addictive use of social media, usage motivations, flow, and algorithm awareness. Our hypothesis is that the flow experience and the algorithm awareness are two mediators through which relevant social motivations influence the development of an addiction to social media. Validated questionnaires are used to measure the study variables, including the BSMAS to assess social media addiction. Structural equation modeling (SEM) with Bootstrap tests is used for analyzing data that is collected from a sample of 580 younger users aged 18 to 22 in China (M = 20.61, SD = 1.32), with 47.7% women and 52.2% men, all undergraduate students, in order to test the research hypotheses. The results reveal that different addiction mechanisms implicate different associations with socially relevant motivations. It advances the field of addiction to social media by showing that addiction is also related to algorithm awareness, through which a new alternative mechanism of addiction is identified.
El uso adictivo de las redes sociales se ha convertido en un fenómeno cada vez más relevante entre los jóvenes, afectando tanto a su bienestar psicológico como a su comportamiento online. El objetivo principal de este estudio es investigar las asociaciones entre el uso adictivo de las redes sociales, las motivaciones de uso, el flujo y el conocimiento de los algoritmos. Nuestra hipótesis es que la experiencia de flujo y la conciencia del algoritmo son dos mediadores a través de los cuales motivaciones sociales relevantes influyen en el desarrollo de una adicción a las redes sociales. Se utilizan cuestionarios validados para medir las variables del estudio, incluido el BSMAS para evaluar la adicción a las redes sociales. El modelado de ecuaciones estructurales (SEM) con pruebas Bootstrap se utiliza para analizar los datos recopilados de una muestra de 580 usuarios más jóvenes de entre 18 y 22 años en China (M = 20.61, SD = 1.32), con un 47.7% de mujeres y un 52.2% de hombres, todos estudiantes de pregrado, con el fin de probar las hipótesis de investigación. Los resultados revelan que diferentes mecanismos de adicción implican diferentes asociaciones con motivaciones socialmente relevantes. Avanza en el campo de la adicción a las redes sociales al mostrar que la adicción también está relacionada con la conciencia de algoritmos, a través del cual se identifica un nuevo mecanismo alternativo de adicción.
A UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO WHATSAPP PARA CITACÕES NOS PROCESSOS JUDICIAIS CÍVEIS
Authors: Coelho Piter Borges , Oliveira André Luís Tonani de , Pesente Guilherme Moraes , Gomes Wallace Rosa 
Published: November 2024

A sociedade tem, cada vez mais, avançando na tecnologia e popularizando na utilização de aplicativos de mensagens para comunicação, em específico, o aplicativo de mensagens instantâneas, WhatsApp. Com isso, no âmbito jurídico, tem-se notado um avanço na medida em que a sociedade evolui. No contexto dos processos legais, a citação é um ato de suma importância que serve para dar ciência ao polo passivo de uma ação judicial. Tradicionalmente realizada por formas físicas de comunicação processual, a utilização do meio eletrônico para efetivar uma citação vem sendo utilizada de forma mais frequente, com a utilização do aplicativo de mensagens. O estudo buscou investigar a possibilidade e validade desta forma de citação, em meio a muitos desafios na qual a citação por WhatsApp apresenta no processo judicial, como a garantia da autenticidade e integridade do processo de citação, uma vez que as mensagens podem ser facilmente manobradas ou contestadas. Para tanto, foram analisados casos práticos de processos, como por exemplo as jurisprudências, em que a citação à parte ré do processo foi realizada via WhatsApp. Os resultados indicam que a citação por WhatsApp no processo judicial apresenta vantagens mais significativas do que desvantagens, como a celeridade processual, bem como a economia processual, princípios estes que estão expressos na Constituição Federal de1988. Diante das pesquisas feitas e seus resultados, pode se concluir que a citação efetivada por meio do aplicativo de mensagens instantâneas, no processo judicial, pode ser uma alternativa viável e muito eficiente, desde que observadas os requisitos mínimos necessários para que seja considerada válida. No entanto, é necessário um maior debate e regulamentação de uma lei específica por parte do Poder Legislativo para estabelecer diretrizes claras sobre o uso dessa modalidade de citação, assegurando integridade e eficácia do procedimento jurídico.
Pembelajaran Demonstrasi di Pendidikan Keagamaan Buddha
Authors: Lestari Mariana , Sutiyono Sutiyono , Priono Priono , Susanto Susanto 
Published: November 2024

The demonstrative approach to enhance student learning outcomes is covered in this study. Presenting teachings to pupils by showing them a specific procedure, circumstance, or item whether authentic or merely an imitation is known as the disclosure approach. Demonstrations as a presentation technique are inextricably linked to the teacher's spoken explanations. Demonstrations can offer more tangible learning materials, even though the role of the students is the only thing that needs to be taken into account. Demonstrations can be utilized to help expository and inquiry tactics succeed in approach learning. The goal of this study is to improve scientific learning activities and results for students in the classroom. This study employs a literature study methodology and is qualitative in nature. The study's findings, which have been published in a number of theses and journals, demonstrate that the demonstration technique can enhance student learning outcomes.