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Publicação Ampliada no Contexto de Teses e Dissertações
Authors: Rodrigues Fernando De Assis , Sant’Ana Ricardo César Gonçalves 
Published: April 2019

O objetivo desta pesquisa é estudar aspectos envolvidos no contexto de Publicação Ampliada, em especial para os casos de Teses e Dissertações e os diversos documentos que passam a compor o novo espectro de elementos destes resultados, propiciando subsídios para o desenvolvimento de uma base conceitual que sustente propostas de estruturas de coleta, armazenamento e recuperação deste novo conjunto de documentos que as compõem, a partir de conceitos já estabelecidos na Ciência da Informação. A metodologia utilizada foi a triangulação metodológica, de caráter exploratório e descritivo, composta por: (i) identificação de referencial teórico, através do levantamento bibliográfico sobre Publicação Ampliada em língua portuguesa, de estudos disponíveis nas bases de dados Google Scholar e SciELO e de resultados do mecanismo de busca Google Search; (ii) análise de requisitos, com o uso de fases e objetivos do Ciclo de Vida dos Dados para a Ciência da Informação (CVD), e; (iii) estudo de caso, a partir dos conjuntos de documentos de uma Tese em processo de defesa do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista. Os resultados desta pesquisa estão demonstrados na forma de análise de requisitos, a partir do uso de grafos para a elaboração das relações entre os documentos da Publicação Ampliada; e de requisitos nas fases de coleta, armazenamento e recuperação para a implementação das funcionalidades. Conclui-se que, com a explicitação da análise de requisitos das fases de coleta, armazenamento e recuperação, começam a surgir mais preocupações na forma em que as Publicações Ampliadas serão apresentadas, no momento da implementação de funcionalidades, como a necessidade de explicitação de aspectos de privacidade, além de um maior detalhamento e explicitação de ações nesta temática, e delimitação elementos necessários para a instanciação de Publicações Ampliadas.Palavras-chave: Publicação ampliada. Dados. Tese. Dissertação. Ciência da Informação.Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/itec/article/view/38248/20145
Relações Bibliográficas de Conteúdo na Descrição e Acesso de Recursos
Authors: Machado Raquel Bernadete , Pereira Ana Maria 
Published: April 2019

Em geral, os catálogos apresentam os dados descritivos, predominantemente, sob os aspectos físicos de um documento. O conteúdo das obras é especificado atribuindo alguns descritores de assunto. Por outro lado, é possível identificar que certos tipos de obras, como as traduções e as adaptações de outras obras, apresentam interligações que não são visíveis na apresentação no catálogo. O presente artigo analisou como ocorrem as relações bibliográficas de conteúdo na descrição e no acesso de recursos no catálogo de uma biblioteca universitária. Utilizou-se de uma breve pesquisa bibliográfica e analisaram-se cinco registros bibliográficos com a finalidade de identificar as relações bibliográficas de conteúdo e apresentar a descrição e o acesso dos recursos informacionais dessas obras. Os relacionamentos apontados na amostra deste artigo mostram que ocorreram relações bibliográficas de conteúdo dos tipos descritivo e derivativo. É possível inferir que um catálogo construído nos moldes dos modelos conceituais possibilita melhorias na recuperação da informação, pois amplia o acesso a outros recursos.Palavras-chave: Descrição e Acesso de Recursos. Catálogos. Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos.Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/itec/article/view/38199/20144
Curadoria Digital: um termo interdisciplinar
Authors: Siebra Sandra De Albuquerque , Borba Vildeane Da Rocha , Miranda Márjory Karoline Fernandes de Oliveira 
Published: April 2019

O termo Curadoria Digital ainda gera dúvidas sobre seu significado devido a sua natureza polissêmica e ao fato da curadoria ser uma prática naturalmente interdisciplinar. Nesse contexto, este artigo tem como objetivo contribuir para a reflexão sobre o termo Curadoria Digital na Ciência da Informação e sua interdisciplinaridade. Para tal, coletaram-se definições, contextos e abordagens para sua análise e interpretação na Ciência da Informação. A tendência interdisciplinar do conceito é interpretada e refletida por meio do método quadripolar, que analisa a questão em quatro vieses: teórico, epistemológico, técnico e morfológico, de modo que o estudo possa se enquadrar nos horizontes de uma Ciência da Informação contemporânea. A pesquisa reflete que os desafios associados à curadoria digital não são puramente técnicos, mas principalmente de ordem humana, em que seu processo curatorial vislumbra a sustentabilidade de objetos digitais a longo prazo. Diante do supracitado são necessários o conhecimento atualizado e adequado dos profissionais da informação, a busca por recursos financeiros e políticas institucionais que regulamentem a realização do trabalho necessário.Palavras-chave: Curadoria Digital. Preservação Digital. Curadoria de Conteúdo. E-science.Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/itec/article/view/38408/20163
Biblioteca universitária híbrida no contexto da Web 2.0: integração de ferramentas para a promoção de produtos e serviços
Authors: Silva Filho Rubens Da Costa , Mangan Patrícia Kaysar Vargas 
Published: April 2019

No atual contexto tecnológico percebe-se a relevância das bibliotecas universitárias buscarem formas de manter e ampliar o seu alcance e interação com o seu usuário. Uma maior visibilidade da biblioteca proporciona a seus usuários conhecerem o que a biblioteca pode lhes oferecer e como podem potencializar seu acesso ao conhecimento científico. A partir disso, o objetivo geral da pesquisa é investigar a eficácia na promoção da Biblioteca da Escola de Enfermagem da UFRGS (BIBENF) utilizando ferramentas da Web 2.0 integradas com a biblioteca física. Trata-se de um estudo de caso com uma proposta exploratória da realidade, de caráter quantitativo e qualitativo. Para a coleta de dados foram analisadas as atividades no perfil da biblioteca no Facebook e relatórios do Google Analytics. A amostra é composta por seguidores do perfil da BIBENF no Facebook e usuários que acessaram o site da biblioteca. A análise dos dados do site aponta uma capacidade de abrangência não limitada geograficamente, pois apenas 25,3% são de Porto Alegre, cidade onde se localiza o BIBENF. Os resultados mostraram a importância de identificar as necessidades dos usuários reais e potenciais dos serviços oferecidos com ferramentas da Web 2.0. Concluiu-se que o uso intensivo de tais ferramentas, como meio de promoção, pode vir a atender de uma forma mais eficaz às necessidades informacionais de seus usuários reais e potenciais. O uso dessas ferramentas também permite melhorar a fidelização dos usuários quanto ao uso dos serviços e produtos desenvolvidos pela biblioteca.Palavras-chave: Promoção. Ferramentas da Web 2.0. Biblioteca Universitária. Biblioteca Híbrida. Redes Sociais.Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/itec/article/view/38195/20168
Bibliotecas públicas de São Paulo e sua relação com o público da terceira idade
Authors: Gomes Mariana Araujo , Callegaro Tania 
Published: April 2019

A investigação aborda as Bibliotecas Públicas da cidade de São Paulo e sua relação com o público da terceira idade, repensando seu papel a partir dos princípios universais recomendados pela IFLA/UNESCO e, da função cultural da biblioteca pública. Para este estudo foram escolhidas as bibliotecas Viriato Côrrea e Álvaro Guerra, ambas do Sistema Municipal de Bibliotecas da PMSP. Com a análise foi possível identificar ações e atividades efetivas que são, ou que foram, desenvolvidas para o público da terceira idade e que se tornaram referenciais para a criação de novas ações. A partir da contextualização do processo histórico evolutivo das bibliotecas, a discussão se desenvolve sobre cultura e ação cultural, refletindo sobre a importância de projetos para este público e para a sociedade; e ainda, trabalha o conceito de memória viva e a sua relevância para construção da identidade cultural. Para identificação de projetos dedicados ao público da 3ª. idade realizou-se a observação das ações nas respectivas bibliotecas, contando com a colaboração das bibliotecárias e demais funcionários para disponibilização de informações, a partir de entrevistas informais. São apresentados alguns dos projetos desenvolvidos pelas bibliotecas escolhidas para estudo, visando a contribuir com a discussão contemporânea sobre a importância da biblioteca pública em processos de democratização da informação e da efetivação dos direitos humanos e culturais dos indivíduos, grupos e minorias.Palavras-chave: Biblioteca pública. Terceira idade. Ação cultural. Direitos humanos.Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/biblio/article/view/37804
Cotas empregatícias, paralimpíadas e diversidade na inclusão das pessoas com deficiência na cidade do Rio de Janeiro
Authors: Neri Marcelo Cortes 
Published: April 2019

Testou-se a diversidade da inclusão trabalhista das pessoas com deficiência (PCDs) no Rio de Janeiro desde 2000, período após a regulamentação da lei de cotas empregatícia e objeto da realização de megaeventos paradesportivos na cidade. Revelaram-se movimentos diferenciados dos diferentes grupos de PCDs ao longo do tempo. A primeira década apresenta ganhos da ocupação formal para o conjunto das PCDs adultas cariocas, mas queda para as pessoas com deficiência intelectual (PCDIs). Coincidentemente, nesse intervalo as PCDIs estiveram excluídas da paralimpíadas. Nos anos 2010, a ocupação formal cresceu quatro vezes mais para os PCDIs que para as demais PCDs. Os incrementos foram maiores nas empresas cujo tamanho obriga a aplicação da lei de cotas. Já no período pós-olímpico observa-se queda maior do emprego formal dos PCDs e em especial dos PCDIs. De maneira geral, a primeira década do milênio foi de conquistas trabalhistas para as PCDs, mas perdida para as PCDIs, enquanto a segunda década foi, pelo menos até 2016, particularmente favorável ao último grupo.Palavras-chave: Deficiência. Deficiência intelectual. Cotas. Paralimpíadas. Rio 2016.Link: http://revista.ibict.br/inclusao/article/view/4032/3368
Turismo acessível: estudo da legislação brasileira e internacional sobre os direitos de pessoas com deficiência
Authors: Duarte Donária Coelho , Lemos Géssika Da Silva 
Published: April 2019

Este artigo analisa a legislação brasileira em paralelo com a internacional no que se refere aos direitos das pessoas com deficiência, tendo como pano de fundo a realização de um turismo acessível. Assim, além do Brasil, foi feito levantamento de cunho documental na Austrália, Canadá, EUA e União Europeia, de modo a realizar uma análise comparativa das leis nesses países/continentes. Além da pesquisa documental, o estudo embasou-se em pesquisa bibliográfica, tendo como foco o turismo responsável e acessível. Os dados levantados mostram que o Brasil evoluiu em suas leis voltadas para atender pessoas com deficiência. Constatou-se que, além da própria Constituição de 1988, há a Lei nº 7.853 de 1989, exclusiva a essas pessoas, e o Estatuto da Pessoa com Deficiência, de 2015. Conclui-se, portanto, que a legislação do Brasil apresentou grande progresso, ao longo dos anos, nos direitos das pessoas com deficiência, conquistando posição privilegiada se comparada aos demais países/continentes. Entretanto, constatou-se também que EUA, Austrália, União Europeia e Canadá têm mobilizado a inclusão dessas pessoas no turismo por outros meios que vão além das leis, o que tem possibilitado uma inclusão de fato.Palavras-chave: Legislação. Pessoas com deficiência. Inclusão. Turismo acessível.Link: http://revista.ibict.br/inclusao/article/view/4037/3375
Implantação do assentamento funcional digital em uma instituição federal
Authors: Silva Pedro Felipy Cunha da 
Published: April 2019

O presente trabalho tem como objetivo entender quais as dificuldades existentes para a implantação do Assentamento Funcional Digital – AFD numa instituição federal de ensino, e para encontrar tais respostas, teve como objetivo geral apresentar o processo de planejamento da implantação do Assentamento Funcional Digital – AFD no Instituto Federal de Pernambuco e como objetivos específicos conhecer as etapas necessárias para a implantação do AFD no IFPE, identificar o plano de ação para execução das etapas de implantação do AFD no IFPE; e relatar a experiência de implantação do AFD no Campus Recife do IFPE. A motivação do presente trabalho é a necessidade do setor público de adequar a sua produção de documentos em ambiente eletrônico para atender a legislação e ao pouco volume de pesquisas sobre o tema aliada a mudança de paradigma que tal demanda provoca para a Administração Pública, haja vista que há a necessidade de mudança de cultura, mas também de planejamento e capacitação de todos os envolvidos para que o processo seja bem sucedido. A metodologia utilizada é o relato de caso, em que a experiência prática será confrontada com a literatura da área. O resultado apresentado é um modelo de implantação com estratégias consolidadas para execução do AFD.Palavras-chave: Assentamento Funcional Digital. Administração Pública. Arquivologia.Link: http://www.aaerj.org.br/ojs/index.php/informacaoarquivistica/article/view/202/107
Comportamento, letramento Informacional e pesquisas sobre o cérebro: aplicações na aprendizagem
Authors: Gasque Kelley Cristine Goncalves Dias 
Published: April 2019

O presente artigo resulta de uma revisão de literatura, de caráter exploratório e seletivo, sobre os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem. Argumenta sobre a importância das pesquisas em neurociência cognitiva e psicologia cognitiva para embasar e desenvolver estratégias de ensinoaprendizagem, e por conseguinte, melhorar o letramento informacional. Para tanto, apresenta breve descrição de alguns processos envolvidos na aquisição do conhecimento – consciência, atenção e memória – e os princípios, derivados das pesquisas cerebrais, que podem ser aplicados no processo de letramento informacional.Palavras-chave: Aprendizagem. Letramento informacional. Comportamento informacional. Processos cognitivos. Ciência Cognitiva.Link: http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/20649/31062
Acessibilidade em biblioteca escolar: estudo de caso do Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Paracambi–RJ
Authors: Diniz Cládice Nóbile , Tamashiro Marcele Do Nascimento Silva , Santos Marcos Pastana , Peres Valéria De Almeida 
Published: April 2019

Estuda a acessibilidade da biblioteca escolar do Instituto Federal do Rio de Janeiro Campus Paracambi– RJ, entre janeiro e março de 2017, da ótica da Lei n° 13.146/2015 e da norma técnica brasileira NBR 9050:2015, quanto a aspectos arquitetônicos, urbanísticos e instrumentais. Objetiva investigar as condições de locomoção de usuários com deficiência em prol de seus acessos informacionais. A metodologia, de estudo de caso descritivo, opera com nove indicadores de ocorrência de barreiras desenvolvidos em relação ao entorno da biblioteca investigada, à sua entrada e a seus espaços internos, pisos, corredores, sanitários, balcões, mesas de consulta dos usuários e estantes. Apoia-se em pesquisa documental, bibliográfica e de campo. O tratamento dos dados foi qualitativo. Resultou identificar a existência de barreiras e constatou que a solução do problema é alvo de esforços da administração da instituição, que busca resolvê-lo com equipamentos e obras, como a instalação de elevadores. Conclui que o método utilizado de estudo da acessibilidade por indicadores pode ser uma ferramenta de apoio à decisão útil a gestores de bibliotecas por permitir estabelecer critérios de prioridades em processos de mudanças em prol da acessibilidade.Palavras‐chave: Biblioteca escolar. Acesso Informacional. Acessibilidade. Barreiras arquitetônica e urbanísticaLink: http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/20651/31064
Necessidades de Informação de Gestores Públicos: o caso de um Centro Acadêmico Universitário
Authors: Dantas Niomar Christina de Farias , Carvalho Luciana Moreira 
Published: April 2019

Este estudo tem por objetivo analisar, através de um levantamento, a necessidade informacional dos gestores do Centro de Ciências Exatas e da Terra da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e, posteriormente, verificar se o Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos disponibiliza algum relatório que atenda às necessidades informadas. A população de dez gestores participou de uma entrevista que contemplou o perfil destes, suas necessidades informacionais orçamentárias e suas principais fontes de informação. Posteriormente, foram caracterizados os relatórios disponibilizados pelo sistema e estes foram relacionados com as lacunas informacionais dos gestores, o que demonstrou que grande parte dessas lacunas estava comtemplada no sistema. Verificou-se, ainda, que a maioria deles utiliza o sistema para suprir suas lacunas informacionais. Constatou-se que as informações necessárias a todos eles eram o valor recebido pela unidade e o extrato da unidade, e que ambas as informações estavam contidas no relatório “extrato orçamentário por unidade”, sendo este, portanto, considerado o relatório mais relevante. Sugeriu-se, ainda, uma reunião periódica com os gestores para tratar acerca de esclarecimentos sobre os relatórios disponibilizados e também contato com os administradores do sistema sobre medidas para disponibilizar as informações orçamentárias de forma mais clara e efetiva para os usuários.Palavras-chave: Comportamento informacional. Necessidades de informação. Gestão Orçamentária. Usuários do Sistema de Patrimônio, Administração e Contratos.Link: http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/20652/31065
PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS DA ATUAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO NA ÁREA DA SAÚDE
Authors: Biaggi Camila de , Valentim Marta Lígia Pomim 
Published: April 2019

Aborda as perspectivas e tendências da atuação do bibliotecário na área da Saúde. O campo de atuação biblioteconômico é amplo, uma vez que o profissional desta área pode atuar em diferentes segmentos do mercado de trabalho. Mais recentemente o bibliotecário vem atuando de maneira significativa na área da Saúde. Na literatura observa-se que o bibliotecário que atua nesse contexto possui distintas denominações como, por exemplo, ‘Bibliotecário Clínico’, ‘Bibliotecário Médico’ e ‘Informacionista’, pois é compreendido como um profissional que faz parte do corpo clínico, integrante da equipe médica, subsidiando-a com informação em saúde para a tomada de decisão e no que tange ao diagnóstico do quadro clínico do paciente. A partir da análise da literatura internacional, observa-se que as atividades do bibliotecário clínico se concentram nas atividades de prospecção, recuperação, mediação e transferência da informação, segundo as necessidades de seus usuários. No que se refere aos trabalhos desenvolvidos pelo bibliotecário na área da Saúde no Brasil, poucos autores abordam sua inserção no ambiente clínico, cenário este que precisa ser transformado, de modo a contemplar uma nova maneira de atuar das equipes médicas, alicerçada em uma medicina baseada em evidências.Palavras-chave: Atuação Profissional. Bibliotecário Clínico. Competências e Habilidades Profissionais. Unidades de Saúde.Link: http://abecin.org.br/portalderevistas/index.php/rebecin/article/view/105/pdf
Ética profissional, deontologia e sindicalismo na biblioteconomia brasileira
Authors: Santana Jessé Albino , Nunes Jefferson Veras 
Published: April 2019

Tem como objetivo abordar a relação entre ética profissional, deontologia e organização sindical na Biblioteconomia brasileira. Na metodologia utiliza como coleta de dados a pesquisa bibliográfica e documental. Apresenta conceitos referentes à ética como ciência e de sua importância no âmbito das profissões. Relaciona ética e deontologia, entendendo esta como ciência do dever, responsável de averiguar como surgem e se sustentam as normas orientadoras das classes de profissionais. Evoca elementos históricos do movimento sindical na Inglaterra, sua chegada ao Brasil e início da sindicalização dos bibliotecários brasileiros. Como resultado, destaca a necessidade de ampliar os debates em torno da ética profissional e do amadurecimento da consciência de classe dos bibliotecários, o que poderá repercutir em ações coletivas de maior visibilidade junto à sociedade.Palavras-chaves: Ética profissional. Deontologia. Movimento sindical. Sindicalismo na Biblioteconomia. Link: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8649700
Indícios da inteligência coletiva no regime de informação do Laboratório de Tecnologias Intelectuais - LTi
Authors: Freire Isa Maria 
Published: April 2019

Apresenta resultado de reflexão sobre as ações de informação em curso no regime de informação do Projeto Laboratório de Tecnologias Intelectuais ‒ LTi, considerando a possibilidade da emergência de uma inteligência coletiva na comunidade acadêmica. O padrão que une a trama do texto é a possibilidade de inclusão na sociedade em rede mediante ações de informação para apropriação, produção e compartilhamento cooperativo de tecnologias intelectuais de informação e comunicação. Discorre sobre os domínios, estratos e modalidades das ações de informação no regime de informação, analisando suas características e cotejando com as ações de informação em desenvolvimento no Projeto LTi. Finaliza identificando indícios de que os fios reunidos na rede conceitual do Projeto LTi, destacando-se os construtos responsabilidade social, regime de informação e inteligência coletiva, se entrelaçam no tear interdisciplinar da Ciência da Informação e nas ações de informação em curso no regime de informação do Projeto LTi.Palavras chave: Rede Conceitual. Regime de Informação. Inteligência Coletiva. Método Indiciário. Laboratório de Tecnologias Intelectuais ‒ LTi.Link: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2018v23n51p44
Dos direitos sociais ao prazer: itinerários discursivos em Biblioteconomia & Ciência Informação
Authors: Pereira Rachel Mello Vellozo , Saldanha Gustavo Silva 
Published: April 2019

A partir de uma abordagem bibliográfica, intenciona-se realizar uma reflexão sobre os modos como se constitui, conceitualmente, uma margem para a filosofia da cultura no escopo da perspectiva biblioteconômico-informacional. A procura terminológica se concentra no diálogo com os construtos discursivos “ação cultural”, “animação cultural” e “lazer”, como partícipes de uma elaboraç~o do discurso ligado à fruição e ao deleite estético. O modo como se estabelecem, discursivamente, os indícios de uma filosofia da cultura no campo biblioteconômico-informacional se apresenta como o horizonte amplo da presente reflexão. A questão pontual lançada para o trabalho indica a dificuldade, ainda hoje, de estabelecimento de um discurso sobre as práticas culturais e uma cultura discursiva crítica sobre as práticas informacionais que permitam compreender os espectros do prazer como possibilidade e atividade corrente no campo (principalmente, no que tange à relação entre informação e cultura). Reconhecemos, todavia, que a frente indiciária aqui delimitada não aponta como limítrofes a extensão desta filosofia tal tríade nocional; ao contrário, a partir das noções de “ação cultural”, “animação cultural” e “lazer” percebemos que giramos em torno de apenas um polo, posicionado em meio a uma miríade de caminhos para a compreens~o do “cultural” em Biblioteconomia & Ciência da Informação que desemboca do “social” como “direito”. Concluímos que os indícios conceituais nos levam objetivamente a uma relação entre conhecimento, cultura e política. Partindo dos resultados que as frentes indiciárias nos trouxeram podemos perceber as margens relacionais que tocam a paisagem crítica que vai da cultura como “prazer” chegando ao “lazer” como direito social da sociedade brasileira.Palavras-chave: Lazer. Ação Cultural. Animação Cultural. Direitos Sociais. Prazer.Link: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2017v23n52p1