bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGENALAN RABIES PADA SISWA SD NEGERI MEDOWO 3 MELALUI PROGRAM KOMUNIKASI, INFORMASI, DAN EDUKASI (KIE)
Authors: Dameanti Fidi Nur Aini Eka Puji , Luthfiana Nurul , Sabila Ahda , Nirmalasari Na Young , Suseno Raisa Qurrata A’yun , Erlinda Tira 
Published: November 2024

Rabies merupakan penyakit zoonosis yang dapat ditularkan dari hewan ke manusia. Rabies masih menjadi ancaman global, menewaskan sekitar 59.000 orang setiap tahunya, dan anjing masih menjadi sumber utama penyebab penyebaran. Kehadiran anjing di tengah masyarakat sebagai salah satu hewan yang paling sering terinfeksi penyakit rabies merupakan kondisi yang harus selalu diwaspadai salah satunya pada kelompok anak-anak yang memiliki resiko tertinggi terhadap gigitan anjing rabies. Komunikasi, Informasi, dan Edukasi (KIE) merupakan salah satu strategi yang digunakan dalam pendekatan komprehensif dari program pemberantasan rabies di Indonesia. Upaya dalam meningkatkan pengetahuan terkait rabies pada anak dapat dilakukan melalui KIE yang dikemas dengan menarik tanpa mengurangi isi dan informasi yang disampaikan. KIE dengan tema “Rabies; Kenali, Cegah, dan Kendalikan” diberikan kepada 45 siswa SDN Medowo 3, desa Medowo, kecamatan Kedungkandang, kabupaten Kediri menggunakan metode fun teaching melalui pemaparan materi dan educative game. Evaluasi hasil KIE Rabies dilakukan dengan membandingkan hasil pretest dan posttest yang telah diisi oleh siswa. Metode analisa dan interpretasi data dilakukan secara deskriptif kuantitatif melalui persentase total jawaban benar dan salah pada variabel pertanyaan yang mewakili isi materi KIE yang telah diberikan serta rata-rata skor hasil pretest dan posttest pada setiap kelas dan kelompok usia. Hasil evaluasi variable pertanyaan menunjukkan terdapat peningkatan pemahaman materi rabies oleh siswa dari 85,6% menjadi 92,5 % dan terjadi kenaikan rata-rata hasil posttest pada semua kelompok setelah dilakukannya edukasi. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa kegiatan KIE Rabies yang diberikan dapat meningkatkan pengetahuan siswa SD terkait penyakit Rabies.
INOVASI PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TEMATIF INTEGRATIF BAGI GURU-GURU SMA MUHAMMADIYAH 2 PONTIANAK
Authors: Yulian Ryani , Ruhama’ Ufi , Insyira Maulidya Raissa 
Published: November 2024

Pendidikan merupakan fondasi dalam membentuk generasi yang berkualitas dan berdaya saing. Salah satu elemen utama dalam aktivitas pembelajaran adalah inovasi pembelajaran yang dapat mengembangkan kualitas serta keterlibatan aktif siswa. Salah satu inovasi tersebut adalah project-based learning (PjBL). Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru di SMA Muhammadiyah 2 Pontianak dalam merancang inovasi pembelajaran. Melalui penerapan PjBL, guru diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan dunia nyata. Kegiatan dari pengabdian ini bertujuan untuk menyelenggarakan pelatihan bagi para guru untuk meningkatkan kemampuan dalam mengembangkan project-based learning tematik integratif yang berfokus pada keterampilan berpikir kritis, sehingga menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan penuh makna bagi siswa. Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, dan diskusi interaktif. Pelatihan ini dibagi menjadi tiga sesi utama: pemaparan teori, demonstrasi praktis, serta dialog dan sesi tanya jawab untuk memperluas pemahaman peserta terhadap materi yang telah disampaikan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan dalam pengetahuan guru, terutama melalui penyampaian teori, demonstrasi, dan diskusi yang interaktif. Guru tidak hanya memperoleh pemahaman mendalam tentang konsep PjBL tetapi juga lebih mampu merancang dan menerapkan proyek di kelas, meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan waktu dan sumber daya. Peningkatan rata-rata nilai dari 59 pada pretest menjadi 80 pada posttest menggambarkan peningkatan pemahaman seperti guru menjadi lebih terampil dalam merancang proyek yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Selain itu, pemahaman tentang perbedaan mendasar antara PjBL dan problem-based learning (PBL) semakin kuat, di mana guru sekarang mampu membedakan fokus kedua pendekatan tersebut. Kegiatan pelatihan berhasil meningkatkan pemahaman guru tentang PjBL untuk mendukung pengembangan keterampilan abad 21 pada siswa.
PENINGKATAN PENJUALAN PUPUK ORGANIK PADA FORUM PERSATUAN PEMUDA KREATIF (FP2K) DESA SAMBELIA MELALUI PELATIHAN, MANAJEMEN USAHA DAN PROMOSI DIGITAL
Authors: Imtihan Khairul , Mardi Mardi , Bagye Wire , Rodi Muhamad 
Published: November 2024

Forum Persatuan Pemuda Kreatif (FP2K) Kecamatan Sambelia awalnya didirikan sebagai wadah diskusi dan eksplorasi bakat, serta berperan dalam melaksanakan kegiatan sosial di masyarakat. Forum ini memiliki 32 anggota dengan latar belakang beragam dari segi pendidikan, profesi, dan usia. Sebagian besar anggotanya adalah pemuda yang bergantung pada sektor pertanian dan peternakan. Salah satu produk utama yang dihasilkan oleh FP2K adalah pupuk organik, yang 95% bahan bakunya berasal dari kotoran kambing, sumber daya yang sangat melimpah di daerah tersebut. Namun, meski telah memproduksi pupuk organik sejak tahun 2016, hasil produksinya belum mampu memenuhi kebutuhan para petani di Desa Sambelia, terutama mengingat kebutuhan pupuk kimia dari industri sering kali masih kurang dan harganya mahal. Tujuan dari Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam produksi pupuk organik, mengembangkan menajemen usaha pupuk agar lebih efektif, memanfaat media digital sebagai alat promosi untuk memperluas pasar, mendorong kemandirian ekonomi bagi pemuda serta meningkatkan penjualan dan produksi pupuk organik untuk memenuhi kebutuhan petani di Desa Sambelia. Metode pelatihan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat meliputi beberapa tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, evaluasi, dan keberlanjutan program. Pelatihan yang diberikan mencakup berbagai topik, diantaranya pembuatan dan pengemasan pupuk kompos, pembuatan konten promosi video menggunkan Canva, pengelolaan fanspage, YouTube, konten promosi dan manajemen keuangan menggunakan Ms Excel. Hasil pelatihan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat telah dilaksanakan dengan baik dengan tingkat rata-rata pemahaman di setiap topik pelatihan sebesar 85.98 point dan penyelenggaraan kegiatan pelatihan berjalan lancar dan mendapat respon yang baik dan sangat positif dari para peserta, Kepala Desa Sambelia, Camat Sambelia dan masyarakat sekitar. Rata-rata hasil pre-test dari masing-masing topik pelatihan adalah 54.4 point dan hasil post-test terjadi peningkatan 31.58 point menjadi 85.98 point.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA KEYAKINAN KELAS SEBAGAI PENERAPAN DISIPLIN POSITIF GURU JENJANG SMP DI MOJOKERTO
Authors: Rahayuningsih Suesthi , Mardliyah Asih Andriyati , Rijanto Achmad 
Published: November 2024

Kegiatan pelatihan ini merupakan bagian dari kegiatan Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat. Kegiatan ini dilaksanakan bermitra dengan SMP Negeri 2 Puri yang berlokasi di kabupaten Mojokerto provinsi Jawa Timur. Mitra berjarak sekitar 8 kilometer dari Universitas Islam Majapahit. Latar belakang dilaksanakannya pelatihan ini adalah disebabkan masih kurangnya pengetahuan dan keterampilan guru tentang praktek pembuatan media keyakinan kelas sebagai penerapan disiplin positif di sekolah. Hal ini berdampak tidak adanya keyakinan kelas penerapan disiplin positif di masing-masing kelas, sehingga nilai-nilai disiplin positif tidak dapat dilaksanakan dengan baik oleh peserta didik di setiap kelas. Tujuan pelatihan ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru agar dapat membuat media keyakinan kelas di setiap kelas, sehingga tersedia media keyakinan kelas di setiap kelas yang dilaksanakan oleh peserta didik, agar tercapai penerapan disiplin positif di masing-masing kelas. Metode kegiatan yang dilakukan adalah memberikan materi tentang cara pembuatan media keyakinan kelas penerapan disiplin positif kepada guru, serta contoh-contoh penerapannya di sekolah. Hasil dari kegiatan pelatihan ini adalah berdasarkan hasil tes awal yang telah dilakukan diperoleh nilai rata-rata pengetahuan guru tentang pembuatan media keyakinan kelas penerapan disiplin positif sebesar 57,0 dan keterampilan guru sebesar 48,0. Dan berdasarkan hasil tes akhir nilai rata-rata pengetahuan diperoleh sebesar 93,0 dan keterampilan sebesar 87,8. Dari kegiatan ini dapat disimpulkan, bahwa ada peningkatan nilai rata-rata pengetahuan guru tentang pembuatan media keyakinan kelas penerapan disiplin positif sebesar 65,7 % dan keterampilan sebesar 86,4 %.
PENGGUNAAN VIRTUAL REALITY UNTUK MELATIH PEMANDU WISATA GUNUNG MENANGANI PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN DI ATAS GUNUNG
Authors: Parung Joniarto , Ikawaty Risma , Untung Jimmy 
Published: November 2024

Pendakian gunung merupakan aktivitas yang populer, meskipun memiliki risiko kecelakaan tinggi seperti cedera parah bahkan kematian. Pada saat kecelakaan, pemandu wisata gunung seringkali menjadi pihak pertama yang berhadapan dengan korban. Untuk itu, pemandu wisata gunung wajib memiliki keterampilan melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K) yang memadai. Di Indonesia, P3K merupakan salah satu kompetensi dalam standar kompetensi kerja nasional Indonesia bidang pemandu wisata gunung. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dari Universitas Surabaya (Ubaya) bertujuan meningkatkan keterampilan pemandu wisata gunung dalam melalukan P3K menggunakan teknologi Virtual Reality (VR). Pelatihan dengan VR dipilih karena lebih efisien, memungkinkan simulasi kondisi berbahaya di atas gunung tanpa risiko bagi peserta pelatihan dan dapat diakses kapan saja. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan prosedur yang diawali dengan identifikasi kebutuhan keterampilan P3K yang dibutuhkan, penyiapan substansi pelatihan, pengambilan video, pembuatan dan manipulasi video, pelatihan dan evaluasi. Luaran dari PKM ini adalah peningkatan keterampilan pemandu wisata gunung dalam P3K yang diharapkan mampu memitigasi risiko fatal bagi pendaki yang mengalami kecelakaan. Pelatihan dan evaluasi membuktikan pelatihan dengan VR efektif untuk meningkatkan kompetensi penanganan kecelakaan, memberi solusi berkelanjutan untuk pelatihan yang berulang bagi pemandu yang dengan keterbatasan waktu.
PEMBERDAYAAN KELAS GIZI REMAJA CEGAH STUNTING MELALUI PROGRAM DASHAT DAN EMO DEMO DI SMA SWASTA DARUL HIKMAH DESA PAGUTAN KOTA MATARAM
Authors: Septiani Baiq Dewi Sukma , Ardiansyah Lalu Dwi Satria , Sulistiawati Febrina 
Published: November 2024

Stunting adalah kondisi terhambatnya pertumbuhan dan perkembangan fisik anak, yang disebabkan oleh kurangnya asupan gizi kronis atau infeksi berulang. Dampak stunting tidak hanya memengaruhi tinggi badan, tetapi juga perkembangan otak, kecerdasan, dan produktivitas anak di masa depan. Data Riset Kesehatan Dasar Provinsi Nusa Tenggara Barat menunjukkan bahwa prevalensi remaja putri usia 16-18 tahun dengan status gizi sangat pendek sebanyak 2,67% dan status gizi pendek sebanyak 21,79%, sedangkan pada remaja putra status gizi sangat pendek sebanyak 4,97% dan kategori status gizi pendek sebanyak 70,65% sedangkan di Kota Mataram prevalensi remaja usia 16-18 tahun dengan status gizi sangat pendek sebanyak 0,98% dan status gizi pendek sebanyak 19,99%. Tujuan dari kegiatan ini adalah membentuk kelas gizi remaja cegah stunting melalui program Dapur Sehat Atasi Stunting (DASHAT) dan Emotional Demonstration melalui permainan Ular Tangga dalam upaya pencegahan stunting sejak dini. Metode kegiatan dimulai dari Pembentukan Kelompok “Kelas Gizi Remajaa Cegah Stunting” melalui Program Dapur Sehat Atasi Stunting (DASHAT) dengan pelatihan pengolahan bahan pangan lokal menjadi menu sehat bagi remaja dan Program edukasi gizi metode emotional demonstration (EMO DEMO) media permainan ular tangga stunting dengan anggota 20 orang yang merupakan perwakilan siswa SMA Swasta Darul Hikmah Desa Pagutan Kota Mataram angkatan X-XII yang nantinya akan menjadi fasilitator bagi siswa lainnya dan remaja sekitar sekolah dalam upaya pencegahan stunting sejak dini. Sebelum dilakukan kegiatan terlebih dahulu dilakukan forum group discussion bersama mitra. Selain itu dalam pelaksanaan kegiatan dilakukan pula pengukuran tingkat pengetahuan remaja mengenai gizi melalui pre-post test. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan rata-rata tingkat pengetahuan setelah diberikan edukasi gizi metode emotional demonstration melalui permainan ular tangga cegah stunting (post-test). Melalui kegiatan ini telah terbentuk pula Dapur Sehat Atasi Stunting (DASHAT) yang akan secara rutin dilaksanakan di sekolah oleh kelas remaja cegah stunting bersama teman lainnya. Kesimpulan kegiatan ini adalah terbentuknya kelompok kelas remaja cegah stunting, terbentuknya Dapur Sehat Atasi Stunting (DASHAT) di sekolah yang secara rutin melaksanakan kegiatan cooking class serta meningkatnya pemahaman remaja terkait dengan pentingnya gizi dan asupan bergizi seimbang dalam upaya pencegahan masalah gizi pada remaja.
Edukasi Permainan Bahasa Dalam Iklan Produk Umkm Desa Tolengas
Authors: Rosida Tiurma Manurung  , Meilani Rohinsa  , Maria Yuni Megarini  , Tessalonika Sembiring  , Chandra Kuswoyo  
Published: November 2024

UMKM merupakan tulang punggung perekonomian negara, namun tidak jarang pelaku UMKM menghadapi tantangan yang beragam dan kompleks. Salah satu tantangan yang dihadapi oleh pelaku UMKM adalah dalam pemasaran dan promosi. Saat ini masih banyak UMKM yang menghadapi kesulitan dalam memasarkan produk mereka. Hal ini umumnya dikarenakan kurangnya pengetahuan para pelaku UMKM dalam hal strategi pemasaran dan promosi. Pemasaran ataupun promosi suatu produk UMKM tentunya memerlukan tata bahasa iklan yang menarik dan tepat. Guna mendukung pelaku UMKM di Desa Tolengas untuk memasarkan maupun mempromosikan produknya, maka Tim Pengabdian Masyarakat Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha yang melakukan kegiatan Edukasi Permainan Bahasa dalam Iklan Produk UMKM di Desa Tolengas, Kabupaten Sumedang. Hasil yang dapat disimpulkan dari kegiatan ini adalah terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan para pelaku UMKM dalam hal permainan bahasa. Dengan adanya kegiatan psikoedukasi ini para peserta semakin memahami bahwa permainan bahasa merupakan alat komunikasi yang menyenangkan, dan dapat diterapkan dalam pergaulan sehari-hari maupun dalam kegiatan bisnis dan di media sosial. Para peserta semakin memahami perlunya pemilihan bahasa yang menarik dalam iklan, agar orang yang membacanya dapat merespon postif iklan tersebut.
Short-Term Forecasting of Respiratory Virus Transmission and Severe Disease Risk Among Pediatric and Adult Populations for Public Health Planning in Ontario
Authors: Pajdakovska Marija , Li Lennon , Fitzpatrick Tiffany , Gharouni Ali 
Published: November 2024

Background: Influenza A presents a major public health issue in Ontario, affecting the population with regular seasonal outbreaks that lead to health and economic burdens. This study uses a collection of historical data on Influenza A cases which dates back to 2015.
Objectives: Utilizing a data-driven approach, this study aims to enhance short-term forecasting of Influenza A cases. By predicting the number of cases over a 14-day horizon, we intend to provide actionable insights for public health officials to implement timely and effective interventions. The model seeks to differentiate impacts on pediatric and adult populations, thereby optimizing resource allocation and intervention strategies tailored to demographic-specific needs.
Methods: Utilizing the R package tscount, tailored to count time series data, we modeled the number of Influenza A cases. This package supports generalized linear models, which are pivotal for predicting time-dependent phenomena and allow for the inclusion of past values and covariates into the models. The analysis was segmented by age group to refine predictions.
Results: The model accurately forecasted 14-days of Influenza A cases for both pediatric and adult populations. Predictive performance was assessed using the Root Mean Square Error (RMSE) and Mean Absolute Error (MAE), which upheld the model's efficacy in short-term forecasting within acceptable error thresholds.
Conclusions: The developed forecasting model proves effective for short-term predictions, providing insights into outbreak trends and severity. These predictions are crucial for optimizing resource distribution, informing public health advisories, and enhancing community preparedness.
Practical Implementation of Advanced Causal Inference Method: Development of an R Package for Bayesian Marginal Structural Models with Time-Varying Treatment
Authors: Yan Xiao , Liu Kuan 
Published: November 2024

Background: Observational studies offer a viable, efficient, and low-cost design to readily gather evidence on exposure effects. Although more practical, the exposure mechanism is non-randomized and causal inference methods are required to draw causal conclusions.
Objectives: Bayesian approaches to causal inference have unique estimation features that are useful in many settings; however, there is a lack of open-access software packages to carry out these analyses. Our project seeks to address this gap by developing a user-friendly R package named “bayesmsm” for the implementation of the Bayesian Marginal Structural Models for longitudinal observational data with extensions to handle right-censoring which is common for longitudinal health data. This R package provides an elegant approach to conduct Bayesian causal inference with time-varying exposure and confounding.
Methods: We use simulated datasets to assess the performance of the package and to illustrate its use. This package first implements Bayesian parametric treatment assignment weight estimation through Markov Chain Monte Carlo (MCMC) computation. It then uses Bayesian non-parametric bootstrap to maximize the utility function with respect to the causal effect. The bootstrap calculation process was optimized for performance through parallel computing. The package has additional features, including handling right-censored data and generating analysis summaries and visualizations.
Results: Using simulated datasets with and without right-censoring, the subject-specific treatment assignment weights were estimated using the package's weight estimation functions. The Bayesian posterior bootstrap results were further visualized by functions built within this package.
Conclusions: The “bayesmsm” package provides a reliable tool to implement complex Bayesian Marginal Structural Model analysis. Future work will focus on extending this package to handle time-to-event data.
Occupational Noise Exposure and Incident Risk of Hypertension Among Construction Workers in the Greater Toronto Area (GTA)
Authors: Sivakumaran Shawmiga 
Published: November 2024

Occupational noise poses a significant health risk, particularly for blue-collar workers, with potential consequences ranging from hearing loss to cardiovascular diseases. This research addresses the growing concern of hypertension among male construction workers in the Greater Toronto Area (GTA) due to occupational noise pollution, an issue exacerbated by the expected increase in construction industry employment.
Hypertension, a major risk for cardiovascular diseases, is a common chronic condition with substantial societal implications. In Ontario, where 7.2% of the workforce is employed in construction, the need to understand and mitigate the impact of noise pollution on hypertension is urgent.
This designed study, conducted over a 10-year period, will employ a cohort design, quantitatively measuring noise exposure levels using audio dosimeters by industrial hygienists and categorized into three levels: high, intermediate, and low. Annual physician evaluations will monitor incident cases of hypertension among male construction workers aged 16-65, comparing them to office workers in the same company.
Existing research relies heavily on self-reported data and lacks longitudinal monitoring within the construction industry. By employing a rigorous quantitative approach, this study design aims to establish a clear association between occupational noise exposure and hypertension. The implications of the findings extend beyond individual health, impacting families, communities, and public health policies. The study's multidisciplinary approach ensures accessibility to a wide audience, emphasizing its relevance and potential to inform preventive strategies in addressing the global burden of hypertension among blue-collar workers.
Early movement patterns of preterm infants with cerebral palsy (CP)
Authors: Ma Yiping , Dupuis Annie , Banihani Rudaina , Asztalos Elizabeth 
Published: November 2024

Background: Premature infants are at risk of developing adverse neurological outcomes, including cerebral palsy (CP). Early detection facilitates timely intervention, optimizing neuroplasticity and function. The General Movement Assessment (GMA) offers a cost-effective means of identifying cerebral palsy by observing infants’ general movements abnormality.

Objectives: In this project, we utilized GMA data (68 observations for CP and 92 observations for controls) to classify significant general movements and group infants potentially affected by cerebral palsy at an early stage.

Methods: We evaluated the effectiveness of general movements in predicting cerebral palsy by metrics such as accuracy and Cohen’s kappa. Supervised and unsupervised machine learning models were employed for prediction.

Results: Fidgety Movements in Typical movement exhibit the highest accuracy at 84% (95% CI: [78%, 89%]), as well as the highest kappa value at 0.67 (95% CI: [0.55, 0.79]) among all variables, indicating excellent capability in distinguishing CP from normal infants. In supervised learning, a logistic model identified an association between general movements and a diagnosis of CP. The model achieved an overall accuracy of 93% (95% CI: [88%, 97%]) and an overall cross-validated accuracy of 90% (95% CI: [66%, 98%]), with a sensitivity of 86% and specificity of 93%. In unsupervised learning, K-prototypes clustering naturally grouped all observations into three clusters with accuracy 87%. One cluster was made up of 85% controls and the other two clusters consisted of 96% and 84% CP.

Conclusions: The GMA can predict cerebral palsy with high accuracy, and significant movements correlated with a diagnosis of cerebral palsy, such as Fidgety movements, Kicking, Asymmetry of Finger Posture, were identified.
PERANCANGAN SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PENENTUAN JURUSAN DENGAN METODE SMART BERBASIS WEBSITE
Authors: Fidianto Muhammad Risqi 
Published: November 2024

Salah satu kegiatan yang harus dilakukan oleh Mahasiswa yaitu pemilihan jurusan. Pemilihan jurusan merupakan salah satu proses penempatan atau penyaluran dalam pemilihan program pengajaran pada Mahasiswa/i di jenjang Penguruan tinggi.pada proses Jurusan pada tingkat pengguruan tinggi membuat calon mahasiswa baru sulit menentukan pilihan yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki.pada proses pendaftaran mahasiswa baru pada universitas narotama sendiri masih menggunakan metode manul berupa form pendaftaran. Maka dari itu terciptalah penelitian ini yang bertujuan untuk membuat sebuah aplikasi sistem penunjang keputusan dengan menggunakan metode Simple Multi Attribute Rating Technique (SMART) dalam pemilihan jurusan mahasiswa baru.Sistem Pendukung Keputusan yang dirancang mampu memberikan keputusan untuk penentuan jurusan secara cepat dan tepat melalui alternatif dan kriteria yang telah ditentukan sehingga dapat membantu siswa dalam memilih jurusan [1] sehingga hasilnya lebih optimal. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan dampak terhadap sistem rekomendasi jurusan agar bisa menjadi lebih optimal dan efisien