bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Mokymosi objektų metaduomenų informacinė sistema Vilniaus universiteto elektroninio mokymosi ištekliams valdyti ir vertinti
Authors: Abarius Povilas 
Published: January 2019

Straipsnyje analizuojamos Vilniaus universiteto elektroninio mokymosi išteklių aprašymo pagal mokymosi objektų metaduomenų (LOM) standartą metakalbos kūrimo problemos. Mokymosi ištekliams vertinti iš LOM schemos buvo atrinktos interaktyvumo lygio ir tipo, testavimo ir savitikros, daugialypės terpės, mokymosi objektų naudojimo charakteristikos. Informacijos sistemai kurti buvo panaudota informacijos saugojimo ir paieškos sistema „CDS/ISIS for Windows“ (UNESCO). Sistema buvo naudojama priimant sprendimus dėl informacijos išteklių migravimo iš virtualios mokymosi terpės „Blackboard Vista WebCT“ į virtualią mokymosi terpę „Moodle“. Be to, ji leidžia įvertinti Vilniaus universiteto e. mokymosi išteklius.Pagrindiniai žodžiai: informacijos sistemos, mokymosi objektų metaduomenys, metakalba, elektroninio mokymosi ištekliai.Learning Object Metadata Information System for Management and Evaluation of Vilnius University E-Learning ResourcesPovilas Abarius
SummaryThe problems of developing the metalanguage for the description of Vilnius University e-learning resources according to the learning object metadata (LOM) standard are analyzed. The main data used in the study were the level and type of interactivity, testig and self-assessment questions, the use of multimedia and of learning objects. For information system development, storage and retrieval, the CDS / ISIS software for Windows (UNESCO) was used. This information system was a tool for decision-making in the migration of information resources from the Blacboard Vista WebCT to the Moodle virtual learning environment. Also, it is useful for evaluating the e-learning resources.
Skirtingų akademinių grupių požiūris į akademinių bibliotekų vaidmenis: mokslinių tyrimų sintezė
Authors: Petraitytė Simona 
Published: January 2019

Kasmet vis daugėja mokslininkų, tyrinėjančių akademinių bibliotekų transformacijas ir vaidmens pokyčius, susijusius su informacinėmis technologijomis, aukštojo mokslo kaita, mokslinės komunikacijos proceso naujovėmis ir kitais svarbiais procesais. Vaidmens sąvoka įvairiose publikacijose vartojama sinonimiškai funkcijai, vietai nusakyti, plačiau apima ir prasmės ar vertės reikšmes. Šiame straipsnyje laikomasi nuostatos, kad vaidmuo yra tam tikrų lūkesčių, kuriuos turi objekto išorinės aplinkos veikėjai, pildymas, arba tam tikras daugeliui veikėjų priimtinas bei savaime suprantamas scenarijus. Straipsnyje siekiama atspindėti keletą požiūrio taškų: atskleisti, kokius vaidmenis akademinėms bibliotekoms priskiria tos akademinės grupės, kurios daro tiesioginį poveikį šių bibliotekų strategijos ir politikos formavimui: universiteto administracija ir universiteto mokslininkai bei dėstytojai, ir kaip savo vaidmenį traktuoja pati akademinė biblioteka. Straipsnis paremtas pastarųjų metų tarptautiniuose žurnaluose paskelbtų mokslinių tyrimų sinteze.Pagrindiniai žodžiai: akademinė biblioteka, vaidmuo, universiteto bendruomenė, strateginė partnerystė, mokslinė komunikacija.Different Academic Groups’ Approach to the Role of Academic Libraries: Synthesis of ResearchesSimona Petraitytė
Summaryhe aim of the study was to reveal the roles attached to academic libraries by the academic groups that have a direct impact on academic libraries’ strategy and politicy formation, i. e. university administration and faculty, and how academic libraries themselves view their role in their parental institutions.The synthesis of researches published in international journals in the latter years helped to reveal that an academic library positions itself as a valuable coworker, as a leader of the scholarly communication process, as a publisher and curator of scholarly data. However, one can clearly see that the academic community’s attitude towards the role of an academic library doesn’t always conform with the role the library seems to communicate. The library is still very important for scholars, teachers and administrators; nevertheless, they give priority to a slightly different role of the library.In summary, some assumptions about the role of academic libraries emerge. An academic library shifts more from traditional to new role, but this shift is difficult, because the traditional role is strongly fixed and taken for granted, whereas the new roles need legitimation. One of the ways a library constructs its role is through establishing new positions and expert knowledge. In this way, the new role gets a stable institutionalized basis which in the course of time becomes taken for granted and unquestionable.t-family: Calibri, sans-serif;">
Informacijos hierarchija vėlyvuoju sovietmečiu: bibliotekų atvejis
Authors: Vaiseta Tomas 
Published: January 2019

Straipsnyje siūlomas būdas, kaip viešosios erdvės sampratą pritaikyti sovietinės Lietuvos laikotarpiui ir kaip jos funkcionavimą rekonstruoti per vieną iš dėmenų – bibliotekas. Teigiama, kad nors viešoji komunikacija neatitiko laisvo žodžio, atvirumo ir polilogiškumo kriterijų, tačiau analizei galima pasitelkti viešąją erdvę ne normatyvine prasme, o tik kaip komunikacinę struktūrą, taip pat įvertinti ją per „pasaulio atvėrimo“ koncepciją. Šiai komunikacinei struktūrai priklaususių bibliotekų veikla analizuojama trimis lygmenimis – politiniu, ideologiniu ir administraciniu, kurie leidžia į bibliotekas pažiūrėti kaip į tam tikras informacines piramides, kuriose informacija (spaudiniai) pateikiama pagal hierarchijos principus. Kiekvienu iš šių lygmenų atsiveria skirtingi informacinės hierarchijos aspektai: politiniu lygmeniu reikia kalbėti apie atkirtimą nuo konteksto ir tradicijos; administraciniu lygmeniu išryškėja infrastruktūrinės reformos reikšmė; ideologiniu lygmeniu iškyla dirbtinis prioritetų sudarymas pagal ideologinius principus.Pagrindiniai žodžiai: viešoji erdvė, komunikacinė struktūra, biblioteka, sovietų Lietuva, vėlyvasis sovietmetis, ideologija. The Hierarchy of Information in the Late Soviet Period: the Case of LibraryTomas Vaiseta
SummaryThe article deals with the situation of libraries in the late soviet period (1964–1988) as an element of soviet public sphere. The soviet public sphere is interpreted not in a normative sense (as a contribution to a normative political theory of democracy), but only as a structure of communication, and it is compared with the concept of the public sphere as a place of “world-disclosing”, proposed by Craig Calhoun. It is suggested that a typical metaphor of pyramid is valid to understand the hierarchy of information in libraries, but it is necessary to analyse this pyramid on three levels – political, administrative, and ideological. Each of these levels shows that we should approach the soviet libraries not as a place of “world-disclosing”, but as a place of “world-closing”., sans-serif;">
Studentų personalinių žinių valdymas naudojant saityno 2.0 technologijas
Authors: Tautkevičienė Gintarė 
Published: January 2019

Šiuolaikinis požiūris į personalių žinių valdymą apima tiek individui svarbių žinių organizavimo, informacijos prasmės suvokimo, naujų idėjų kūrimo procesus, tiek socialinių tinklų kūrimo ir palaikymo, bendradarbiavimo, dalijimosi ir sąveikos veiklas. Personalinis žinių valdymas svarbus kiekvieno individo gyvenime, nes akcentuoja gebėjimą mokytis, efektyviai dirbti ir dalyvauti socialinėje veikloje. Svarbus personalinių žinių valdymo aspektas – leisti individams geriau valdyti savo asmeninių žinių procesus, sąveiką, bendradarbiavimą ir žinių mainus. Saityno 2.0 (angl. web 2.0) technologijos suteikia įrankius ir naujas galimybes personalinėms žinioms valdyti. Interaktyvūs įrankiai leidžia individams kurti, sisteminti, tvarkyti ir dalytis žiniomis, suteikia platesnes galimybes ir efektyvesnes socializacijos, bendravimo, bendradarbiavimo priemones. Personalinių žinių valdymas svarbus ne tik individo ir organizacijos žinių valdymo procesams tobulinti, bet ir siekiant sukurti studijoms universitete palankią aplinką. Straipsnyje aptariamas tyrimas, atskleidžiantis studentų naudojimosi saityno 2.0 technologijomis ypatumus.Pagrindiniai žodžiai: žinių valdymas, personalinių žinių valdymas, saitynas 2.0, komunikacija, bendravimas, bendradarbiavimas, mokymasis, studentai, universitetas. Students’ personal knowledge management using web 2.0 technologiesGintarė Tautkevičienė
SummaryModern approach to personal knowledge management involves a range of competences that individual use to acquire knowledge, make sense of information, negotiate meaning, create new ideas, organize their knowledge processes as well as share, extend personal networks, collaborate among the knowledge. Personal knowledge management is important for everybody because it focuses on the individual ability to learn, work efficiently and socialise. An important aspect of personal knowledge management is to allow the individual better manage their personal knowledge processes, interaction, collaboration and knowledge sharing with others. Web 2.0 technologies provides the tools and new opportunities for individual to create, organize, manage and share knowledge, as well as provides opportunities and means for a wider and more effective socialisation, communication, collaboration. Web 2.0 technologies provide tools for students that allow more efficient personal knowledge management processes as well as enable spaces to extend their personal learning environments.
Trijų dominuojančių paslaugų kokybės modeliavimo būdų kritinė analizė ir vertinimas
Authors: Lupeikienė Audronė , Miliauskaitė Jolanta , Čaplinskas Albertas 
Published: January 2019

Paslaugų stiliaus architektūra tampa vyraujančia saityno paslaugomis grindžiamų sistemų kūrimo paradigma. Šiame straipsnyje pateikiama trijų dominuojančių paslaugų kokybės modeliavimo būdų: SQuaRE grindžiamo saityno paslaugų kokybės modelio, OASIS sudaryto saityno paslaugų kokybės modelio ir ontologija grindžiamo paslaugų kokybės modeliavimo būdo, pasiūlyto Beanchini su bendraautoriais, kritinė analizė. Pagrindinis darbo rezultatas yra straipsnyje parodomi analizuojamų būdų koncepciniai panašumai ir skirtumai, nagrinėjami trūkumai ir priežastys, neleidžiančios juos taikant adekvačiai modeliuoti paslaugų kokybės paslaugų stiliaus architektūros įmonių sistemose. Taip pat pateikiami argumentai, kad reikia sukurti naują, holistinį, paslaugų kokybės modeliavimo būdą.Critical analysis and elaboration of three prevailing approaches to model quality of serviceAudronė Lupeikienė, Jolanta Miliauskaitė, Albertas Čaplinskas
SummaryThe service-oriented architecture (SOA) becomes dominant paradigm in the development of webbased systems. The paper critically analyses three prevailing approaches to SOA quality of service (QoS) modelling, namely, SQuaRE based Web Services Quality Model, OASIS Quality Model for Web Services and an ontology based QoS modelling approach proposed by Beanchini and co-authors. The main contribution of this paper is that it highlights both conceptual similarities and differences of the analysed approaches, examines their shortcomings and the reasons for their inability to model QoS adequately in service-oriented enterprise systems context. It also gives arguments for the need to develop a new, holistic QoS modelling approach.
Vartotojo valdomos internetinių paslaugų automatinės ir pusiau automatinės kompozicijos atlikimo galimybės
Authors: Dzemydienė Dalė , Miliauskas Arūnas 
Published: January 2019

Šio mokslinio tyrimo tematika nagrinėja internetinių paslaugų kompozicijos atlikimo priemones ir būdus. Straipsnyje aprašomi vartotojo poreikiams pritaikytų internetinių paslaugų kompozicijos automatiniai ir pusiau automatiniai kūrimo būdai ir metodai, plačiau nagrinėjamos šių metodų galimybės ir apribojimai. Analizuojami moksliniuose straipsniuose pateikiami internetinių paslaugų kompozicijos atlikimo metodai ir išskiriami trys pagrindiniai šių paslaugų kompozicijos būdai: darbų srautų modeliais grindžiamas, paslaugų šablonais grindžiamas ir automatinis paslaugų kompozicijos metodas. Tyrimo tikslas – pateikti pasiūlymą, kuris leistų automatiniu ar pusiau automatiniu būdu kurti internetinių paslaugų kompozicijas pagal vartotojų poreikius. Pusiau automatinio internetinių paslaugų komponavimo uždavinio sprendimo būdą iliustruoja sudėtingas kelionės planavimo pavyzdys. Internetinių paslaugų kompozicijai atlikti siūloma taikyti dirbtinio intelekto planavimo metodus. Pateikiama tokio uždavinio sprendimo koncepcija, kuri grindžiama fragmentiniais kituose projektuose gautais paslaugų komponavimo rezultatais ir bando sujungti visą internetinių paslaugų kompozicijos procesą: nuo vartotojo keliamų kompozicijos reikalavimų įvedimo iki tinkamo paslaugų kompozicijos rezultatų pateikimo. Possibilities of automatic and semi-automatic end-user driven web service compositionDalė Dzemydienė, Arūnas Miliauskas
SummaryOur research work relates to the main principles, means and current limitations of the end-user driven automatic and semi-automatic web service composition. It analyses automatic and semi-automatic composition approaches found in literature and classifi es them as workfl ow-based, template-based and automatic methods. The aim of this research is to provide a proposal how to construct semiautomatic or automatic end-user driven web service composition. An approach is illustrated by the multi-complexity of service composition in travel domain. We analyze a conceptual solution that covers the whole composition process: from an end-user submitting composition requirements until the presentation of the a composition execution results. Some methods of an artifi cial intelligence (AI) planning research fi eld were used in proposed web service composition approach.
Lyderio gyvavimo organizacijoje proceso kompleksinės analizės modelis ir sistema
Authors: Jokūbauskienė Saulė 
Published: January 2019

Šio straipsnio tyrimų objektą sudaro lyderio gyvavimo organizacijoje procesas, jame dalyvaujančios ir savo tikslus norinčios įgyvendinti suinteresuotos grupės bei išorinė mikro-, mezo- ir makrolygmens aplinka kaip visuma. Siekiant atlikti šio tyrimų objekto išsamią analizę buvo adaptuoti projektų daugiakriterinės analizės metodai. Juos taikant buvo kompleksiškai įvertinti jo vadybiniai, organizaciniai, ekonominiai, socialiniai, teisiniai, emociniai, psichologiniai ir kiti aspektai. Straipsnyje pateiktas Lyderio gyvavimo organizacijoje proceso kompleksinės analizės modelis ir sistema bei šios sistemos taikymo praktinis pavyzdys.The complex analysis model and the system of a leader’s life cycle process in an organization Saulė Jokūbauskienė
SummaryThe objective of the article is a Leader‘s life cycle process in an organization and the parties involved and concerned to realize their aims, as well as outside micro-, mezzo- and macro- level environment as a whole. According to the objective of the research a proper and complex analysis has been made with a view to adapt the methods of multicriteria analysis. As a result of the above mentioned methods used the objective was evaluated according to the leader‘s abilities in managerial, organizational, economic, social, legal, emotional, psychological and other aspects. The article presents the model of the complex analysis, the system and its application in practice for the Leader‘s life cycle in an organization.
Lietuvos kolegijų interneto svetainių priimtinumo vartotojams tyrimas
Authors: Vipartienė Kristina , Valavičius Eugenijus 
Published: January 2019

Kolegijos vis labiau išnaudoja interneto galimybes platinti informaciją ir teikti paslaugas. Tinkamai sukurta interneto svetainė gali padidinti kolegijos patrauklumą, sukurti papildomą vertę darbuotojams ir studentams. Straipsnyje aptariamos Lietuvos kolegijų interneto svetainių priimtinumo vartotojams problemos. Analizuojant mokslinę literatūrą bei kolegijų interneto svetainių struktūras išskirti penki svarbūs priimtinumo vartotojams veiksniai, identifikuoti kiekvieną veiksnį sudarantys elementai, sukurtas priimtinumo modelis. Modelio veiksniai ir elementai patikrinti atliekant studentų, dėstytojų, administracijos darbuotojų bei moksleivių anketinį tyrimą. Pateikiama šių respondentų grupių vertinimų analizė, išvados.Pagrindiniai žodžiai: interneto svetainių priimtinumas, kolegijų interneto svetainės, svetainių vartotojų nuomonės tyrimas.Survey of user-friendliness of websites of Lithuanian colleges Kristina Vipartienė, Eugenijus Valavičius
SummaryLithuanian colleges increase the usage of websites for information dissemination and online services. A properly created website can increase the attractiveness of a college and to create an additional value for teachers, administrative workers, and students. This article evaluates the problems of user-friendliness of the websites of Lithuanian colleges. Analysis of scientific literature and of the structure of existing websites enabled to separate five important factors of the acceptability of websites, to identify the elements of each factor, to create a user-friendliness model. Factors and elements of this model were evaluated using a survey of students, teachers, administrative workers of colleges and graduates of secondary schools. A discussion of the results of the survey and conclusions are presented.
e-Guardian testavimo sistemos ypatumai ir testų rezultatų analizė
Authors: Danielienė Renata 
Published: January 2019

Pastaruoju metu kompiuteriai ir įvairūs mobilieji įrenginiai yra naudojami namuose, darbe, mokykloje ir pan. Dauguma gyventojų turi prieigą prie interneto, ieško informacijos, ją skelbia, bendrina, siunčiasi įvairius failus ir naudojasi kitomis e-paslaugomis. Tačiau internetu naudojasi ne tik geranoriškai nusiteikę žmonės, e. erdvėje slypi ir įvairių pavojų – internetiniai nusikaltimai, apgavystės, virusai ir pan. Apie interneto pranašumus ir trūkumus privalo žinoti kiekvienas kompiuterio vartotojas nepriklausomai nuo amžiaus. Tam tikslui buvo sukurta e. saugumo programa e-Guardian. Straipsnyje aprašomos dvi e-Guardian versijos, skirtos tėvams ir mokytojams. Taip pat pateikiamas e-Guardian testų konstravimo būdas, naudojamas automatizuotoje testavimo sistemoje. Straipsnyje pateikiami e-Guardian v.2 žvalgomojo testavimo, atlikto Lietuvoje ir Latvijoje, rezultatai. Aprašomi testavimo sistemos projektavimo etapai, ypatumai ir pateikiamos e-Guardian testo tobulinimo rekomendacijos.Pagrindiniai žodžiai: e. saugumas, kompiuterinis testavimas, testavimo sistema, e-Guardian.Features of e-Guardian testing system and analysis of test results Renata Danielienė
SummaryThe advantages of the Internet are well known as well as the importance of Internet usage for communication (email, instant messages), for exchange of shared information in the Intranet, on clouds. Social networks are used for communication and advertisement. Many people share their personal information on the Internet with a good intention. But people, and especially teachers, must know when use of the Internet is an advantage and when it becomes dangerous. For this purpose, two e-safety programmes were created and approved by ECDL Foundation for IT professionals and teachers.In this paper, there are presented the method of e-Guardian test construction and the features of the e-Guardian testing system, pilot testing results are analyzed, the design of testing the system and recommendations for improving the e-Guardian test are described.1pt; line-height: 115%; font-family: Calibri, sans-serif;">
Informacinių ir komunikacinių technologijų įtaka darbuotojų technostresui: situacijos Lietuvoje charakteristika
Authors: Raišienė Agota Giedrė Giedrė , Jonušauskas Steponas 
Published: January 2019

Šiuolaikinių organizacijų darbuotojų elgseną ir savijautą stipriai veikia kasdienio gyvenimo tempas, užduočių atlikimo galimybių pokyčiai dėl spartaus informacinių ir komunikacinių technologijų (IKT) tobulėjimo ir t. t. Užsienio tyrėjai nustatė, kad tai kelia darbuotojams stresą ir neigiamai veikia jų darbingumą. Taip pat pabrėžiama, kad intensyvus IKT naudojimas jau pats savaime yra technostreso šaltinis. Straipsnyje analizuojama IKT įtaka Lietuvos darbuotojų patiriamam technostresui. Autorių atlikto empirinio tyrimo rezultatai atskleidžia, kad Lietuvos organizacijų darbuotojai dirba didelės technostreso rizikos sąlygomis, kurias formuoja objektyvūs globalios aplinkos pokyčiai, vadovų požiūris į IKT galimybes gerinant darbuotojų veiklos efektyvumą ir pačių darbuotojų elgesys.Pagrindiniai žodžiai: technostresas, informacinės ir komunikacinės technologijos (IKT), darbuotojų darbingumas, organizacijų valdymasInfluence of information and communication technologies on employee technostress: situation in Lithuanian organizations Agota Giedrė Raišienė, Steponas Jonušauskas
SummaryIn most modern organizations, employees’ behavior and wellbeing are heavily influenced by the fast pace of everyday life, changes in assignment accomplishment possibilities due to the rapid development of informational communication technologies (ICT), etc. Foreign researchers have revealed that these factors increase the stress of employees and have a negative influence on their efficiency. Also, an intensive use of informational communication technologies is a source of techno-stress itself. The article analyzes the influence of ICT on a technostress caused in the context of Lithuanian organizations. The results of the research show that employees are working in high technostress conditions formed by objective changes in the global environment, leaders’ attitude to ICT possibilities of increasing employees’ work efficiency, and by the behaviour of employees themselves.
Kokybės auditas: koncepcija ir metodologijos tobulinimas
Authors: Pečiulytė Indrė , Ruževičius Juozas 
Published: January 2019

Audito metodologija plačiai nagrinėjama tiek užsienio, tiek Lietuvos autorių mokslinėje literatūroje, tačiau išsamių studijų, kuriose būtų sistemingai analizuojamos visos šiuo metu naudojamos audito rūšys, nėra daug. Kokybės audito metodologija taip pat nėra iki galo išnagrinėta ir aiškiai susisteminta. Nagrinėjant audito koncepcijas sunku vienareikšmiškai nustatyti, kuriam audito tipui – veiklos ar valdymo – yra priskiriamas kokybės auditas. Atlikta mokslinės literatūros analizė atskleidė, kad visoje audito sistemoje kokybės auditą galima identifikuoti kaip veiklos audito sudedamąją dalį. Kokybės auditas yra svarbus visoje audito sistemoje, nes jis yra dalis vertinimo proceso, kuriuo auditoriai atskleidžia tobulintinas organizacijos veiklos kokybės sritis. Straipsnyje, remiantis teorinės literatūros sistemine analize ir kokybės auditorių bei ekspertų anketinės apklausos rezultatais, suformuotas audito sistemos pagal funkcinį požymį modelis, identifikuoti kokybės audito atlikimo būdų pranašumai ir trūkumai, pateiktos kokybės audito metodologijos tobulinimo rekomendacijos.Pagrindiniai žodžiai: kokybės auditas, audito procesas, audito sistema, audito metodologija, tobulinimas, modelis, apklausa.

Quality audit: concept and methodology improvementIndrė Pečiulytė, Juozas Ruževičius
SummaryThe methodology of audit is extensively researched by both foreign and Lithuanian authors, but there isn’t a complete theory of audit, in which all the currently existing types of audit are mentioned. This is due to the fact that the quality audit methodology is not fully explored and clearly systematized. When analyzing audit concepts, it is a challenge to determine which type of audit – performance or management – is attributable to the quality audit. The theoretical analysis has shown that in the audit system the quality audit can be assigned as part of the performance audit. Quality audit is important throughout the audit system as it is part of the evaluation process, which helps auditors to reveal areas for improvement within their organizations. According to the theoretical literature systematic analysis and the quality auditors’ questionnaire survey results, in this study the audit system model by the functional character has been formed, the advantages and disadvantages of quality audit techniques have been identified, and recommendations for the quality audit methodology improvement are presented.Keywords: quality audit, auditing process, audit system, audit methodology, improvement, survey, model.