bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pełna edycja zachowanej korespondencji kardynała Edmunda Dalbora z arcybiskupem Józefem Bilczewskim
Authors: Wołczański Józef 
Published: October 2024

W strukturach Kościoła katolickiego ziem polskich w ostatnim etapie rozbiorów i początkach II Rzeczypospolitej wyróżniało się dwóch hierarchów: rządca archidiecezji gnieźnieńsko-poznańskiej, arcybiskup, a od roku 1919 kardynał Edmund Dalbor (1869-1926) oraz metropolita lwowski obrządku łacińskiego abp Józef Bilczewski (1860-1923). Od chwili objęcia przez pierwszego z nich urzędu, natychmiast obaj hierarchowie nawiązali ze sobą ścisłe kontakty. Podstawową formą tychże była korespondencja. Do naszych czasów zachowało się 52 listy kierowane z Poznania lub Gniezna do Lwowa, z czego 37 sporządził prymas Polski, a 15 hierarcha lwowski. Pierwsze udokumentowane kontakty w formie epistolarnej miały miejsce tuż po objęciu przez abp. Dalbora swojego urzędu jesienią 1915 r. Z biegiem lat, zwłaszcza po roku 1918, relacje te uległy intensyfikacji. Metropolita lwowski bez najmniejszego wahania uznał w osobie swego interlokutora prymasa Polski, ten zaś okazane mu zaufanie i lojalność odwzajemniał postawą częstych konsultacji w bieżących sprawach dotyczących relacji państwo-Kościół, organizacji i funkcjonowania struktur kościelnych, czy też kwestii kultury religijnej. Jednym z przejawów szacunku prymasa względem abp. Bilczewskiego była propozycja wygłoszenia przezeń kazania w katedrze gnieźnieńskiej w 1919 r. z okazji pierwszego zjazdu episkopatu w Odrodzonej Ojczyźnie. Poza korespondencją, wspomniani hierarchowie spotykali się podczas posiedzeń Episkopatu Polski w różnych regionach kraju. Na kartach zachowanej korespondencji adresowej do Lwowa, prymas szczegółowo informował abp. Bilczewskiego o terminach konferencji biskupów, zapraszając go na obrady, podejmował problematykę prasy katolickiej, dzielił się refleksją nad zagrożeniami formacji młodzieży ze strony stowarzyszeń zagranicznych instalowanych w Polsce. Niepokojem napawały go rozmowy państwo-Kościół na temat reformy agrarnej, zbytniej ingerencji czynników rządowych w wewnętrzne sprawy Kościoła katolickiego, troszczył się o wypracowanie jednolitego programu nauczania religii w całej Polsce, podejmował kwestie opieki pastoralnej nad Polonią amerykańską, promował ideę organizowania wspólnych konferencji biskupów obrządku łacińskiego i greckokatolickiego, zajmował się problematyką przygotowania kadry dydaktyczno-naukowej dla fakultetów teologicznych. Wyraźne miejsce na kartach listów prymasa zajmuje kwestia losów bp. Władysława Bandurskiego, pozbawionego urzędu współpracownika metropolity lwowskiego, a lansowanego przez polskie koła wojskowo-rządowe na stanowisko biskupa polowego Wojska Polskiego. We wszystkich listach dominuje ton serdecznej zażyłości pomiędzy obu korespondentami, a zarazem odpowiedzialności za losy Kościoła i Ojczyzny.
Rada szkół katolickich – kościelna jednostka organizacyjna o zasięgu ogólnopolskim
Authors: Czupryk Rafał 
Published: October 2024

Szkoła, jako najważniejsza część systemu oświaty, pełni wobec uczniów funkcję dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą. W polskiej rzeczywistości życie społeczno-kulturowe kształtowane jest zasadniczo przez dwie odmienne koncepcje: laicką i chrześcijańską. Myśl laicka podkreśla humanizm, ma charakter naturalny (nie odwołuje się do nadprzyrodzoności). Natomiast etyka chrześcijańska oparta jest na nadprzyrodzonym autorytecie Boga. Współcześnie do etyki chrześcijańskiej odwołują się szkoły katolickie. Organizując działalność edukacyjną, zgodnie z obowiązującym prawem państwowym i nauką Kościoła katolickiego, pełnią wobec uczniów funkcję wychowawczą, kształcącą i opiekuńczą. Proponowany model wychowawczy, to znak rozpoznawczy katolickich placówek, ich misji i kierunku pracy z młodzieżą. Wszystkie szkoły katolickie w Polsce zrzeszone są w powołanej przez 269. Konferencję Episkopatu Polski, Radzie Szkół Katolickich. Rada, we współpracy z Episkopatem, wspiera ogólny rozwój szkolnictwa katolickiego w Polsce, co wpisuje się w międzynarodowy nurt rozwoju edukacji katolickiej, której patronuje Kongregacja do spraw Wychowania Katolickiego Stolicy Apostolskiej.
Ks. Franciszek Stopa (1917-1993)
Authors: Kłeczek-Walicka Ewa 
Published: October 2024

Ks. Franciszek Stopa urodził się 27 października 1917 r. w Zaczerniu. Był absolwentem II Gimnazjum w Rzeszowie. Formację ku kapłaństwu odbył w Seminarium Duchownym w Przemyślu przeniesionym do Brzozowa. Do święceń prezbiteratu przystąpił 24 października 1943 r. w Starej Wsi. Jako neoprezbiter podjął w 1944 roku pracę w Bóbrce, gdzie później w 1945 roku podjął obowiązki administratora. Kolejno był wikariuszem w Jedliczu. W 1948 roku został zamianowany administratorem w Wołkowyi i ekspozytem w Polańczyku. Organizował duszpasterstwo w Bieszczadach na zrębach dawnych struktur Kościoła greckokatolickiego. Uratował łaskami słynący obraz Matki Bożej Łopieńskiej, dając początek sanktuarium Matki Bożej Pięknej Miłości w Polańczyku. W 1970 roku władze kościelne powierzyły mu obowiązki ekspozyta-administratora w Grabownicy. W 1982 roku przeszedł na emeryturę. Był rezydentem w Grabownicy i Zaczerniu, a następnie przez lata w parafii pw. Krzyża Świętego w Rzeszowie. Zmarł 21 marca 1993 r., został pochowany w Zaczerniu.
Problematyka edukacji religijnej dzieci i młodzieży w dorobku naukowym ks. prof. Zygmunta Bielawskiego
Authors: Kosno Sara 
Published: October 2024

Artykuł prezentuje rys biograficzny oraz zapatrywania na problematykę wychowania religijnego dzieci i młodzieży ks. Zygmunta Bielawskiego – profesora Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Jana Kazimierza we Lwowie. Tekst poddaje analizie poglądy filozoficzne i pedagogiczne uczonego przedstawione w jego wybitnych monografiach, takich jak m.in. Podstawy wychowania religijnego czy Wychowanie Religijne. Opisuje także przemyślenia duchownego dotyczące istoty i sposobu nauczania katechizmu.
Гендерные и литературные инверсии в повести В. Брюсова «Последние страницы из дневника женщины»
Authors: Е.В. Кузнецова 
Published: October 2024

В статье на примере «женской» повести В. Брюсова анализируется работа писателя с литературным, культурным, социальным и гендерным дискурсом эпохи модерна. В результате рассмотрения авторской фемининной маски, сюжета, характеров главных персонажей и высказываемых ими суждений, а также аллюзий на другие знаковые произведения русской литературы второй половины XIX — начала ХХ века, делается вывод о гендерной и литературной инверсии как основе поэтики и художественного своеобразия повести. Брюсов проблематизирует такие традиционные представления, как женская/мужская сексуальность, активность/пассивность, эмоциональность/рациональность, свобода/несвобода в любви, верность/измена, инцест, моногамия и полигамия. Детективно-любовная фабула, основанная на адюльтере, помогла ему переосмыслить некоторые философские и литературные концепции своего времени: идею «сверхчеловека», романтическую и символистскую сакрализацию фемининности, патриархатный образ женщины как страдающего начала, тютчевское представление о любви как о роковом поединке, идеи позднего Л. Толстого о семье и браке, декадентский архетип роковой женщины и т.д. Одновременно Брюсов иронизирует над собственными ранними эротическими восточными стилизациями, а также мексикано-испанской неоромантической лирикой К. Бальмонта и его псевдорыцарскими литературными масками.
The article analyzes the writer’s work with the literary, cultural, gender and social discourse of the modern era on the example of the diary “women’s” story by V. Bryusov. As a result of the analysis of the author’s feminine mask, plot, characters of the main heros and the judgments expressed by them, as well as allusions to other iconic works of Russian literature of the second half of the 19th — early 20th century, the author of the article comes to the conclusion about gender and literary inversion as the basis of the poetics and artistic originality of Bryusov’s story. Such traditional ideas as female/male sexuality, activity/passivity, emotionality/rationality, freedom/unfreedom in love, loyalty/betrayal, incest, monogamy and polygamy are being revised. A detective-love plot based on adultery helped him rethink some philosophical and literary concepts of his time: the idea of a “superman” (F. Dostoevsky, F. Nietzsche), the romantic and symbolist sacralization of femininity, the patriarchal image of a woman as a suffering being, Tyutchev’s idea of love as a fatal duel, the ideas of the late Leo Tolstoy about family and marriage, the decadent archetype of a femme fatale, etc. At the same time, Bryusov ironically reinterprets his own early erotic oriental stylizations, as well as К. Balmont’s Мexican-Spanish neo-Romantic lyrics and his pseudo-cavalier literary masks.
Киплинг: поэтика присвоения чужого
Authors: М. Свердлов 
Published: October 2024

В статье разбираются три случая утверждения героя через творческий захват чужих смыслов. Первый случай — поэтический акт экспансии через эмпатию, акт перевоплощения поэта в «совсем другого» или «чужого», обеспечивающий магическую власть над аудиторией и статус «пророка империи». Второй случай ближе к имперской теме: речь идет о покорении рынка промышленником, но при условии захвата им, «низовым» человеком, области высоких смыслов. Третий случай прямо относится к практике империализма: задача — разгадать загадку захвата британским офицером враждебной территории одним только актом воли и риторической игры.
The article examines three cases of the hero’s assertion through the creative capture of other people’s meanings. The first case is the poetic act of expansion through empathy, the act of transforming the poet into a “very different” or “alien,” which provides magical power over the audience and the status of “prophet” of the empire. The second case is closer to the imperial theme: we are talking about the conquest of the market by an industrialist, but on condition that he is a “grass-roots” person, who seizes the field of high meanings. The third case relates directly to the practice of imperialism. The task is to solve the riddle of the seizure of a hostile territory by the British officer’s, which is made through the mere act of will and rhetorical play.
Тристан и Изольда у славян: «Повесть о Трыщане»
Authors: Н.М. Долгорукова 
Published: October 2024

Статья посвящена единственному памятнику восточнославянской литературы, основанному на так называемом бретонском материале, — «Повести о Трыщане». Текст рассматривается автором статьи в историко-литературном ключе в качестве примера рецепции романов бретонского цикла у славян. В центре внимания оказывается средневековый сюжет о двух влюбленных, который преодолевает временные и культурные границы, становясь своего рода литературной апроприацией «чужого» французского мифа.
The article is devoted to the only monument of East Slavic literature based on the so-called Breton material, the Legend of Tryshchan. The text is analyzed by the author of the article in a historical and literary way as an example of the reception of Arthurian novels. In the center of attention is the story about two lovers, which overcomes temporal and cultural boundaries and becomes a sort of literary appropriation of the "foreign" French myth.
Что знает кириллица? Идея поэтического языка в «Эклоге 4-й» и эссе И. Бродского
Authors: С. Савицкий 
Published: October 2024

Статья посвящена представлениям Иосифа Бродского о поэтическом языке. Они описываются как эстетическая автоконцептуализация или мифотворческий проект поэта на основе анализа его эссе, публичных выступлений и «Эклоги 4-й («Зимней»). «Эклога 4-я» ранее недостаточно изучалась в контексте идей И. Бродского о языке. Между тем это один из первых текстов, в которых они сформулированы. Уже в нем становится очевидным, что в формировании представлений поэта о поэтическом языке, опосредованных национальной идей, важную роль сыграли произведения зарубежных авторов. Вера И. Бродского в творческую силу русского языка была отчасти основана на его увлечении поэзией У.Х. Одена и Д. Уолкотта, а также на актуализации модернистской архаики (неоскифская мифология, отсылающая к четвертой книге «Истории» Геродота).
The article is devoted to Joseph Brodsky’s ideas about poetic language. They are described as an aesthetic auto-conceptualization or myth-making project of the poet based on the analysis of his essays, public speeches and “Eclogue 4th (Winter)”. “Eclogue 4th” has not been sufficiently studied in the context of J. Brodsky’s ideas about language. Meanwhile, this is one of the first texts in which they are formulated. This text demonstrates that in the formation of the poet’s ideas about the poetic language, mediated by national ideas, the works of foreign authors played an important role. J. Brodsky’s belief in the creative power of the Russian language was partly based on his passion for the poetry of W.H. Auden and D. Walcott, as well as on the actualization of modernist archaism (NeoScythian mythology, referring to the 4th book of Herodotus’ “History”).
“За честь сестры”: история несостоявшейся помолвки как эпизод женской семейной памяти в России середины XIX века
Authors: А. Белова 
Published: October 2024

Статья посвящена проблеме женской семейной памяти в России на примере одной из реальных жизненных историй середины XIX века — несостоявшейся помолвки Софьи Бахметьевой с князем Григорием Вяземским, — транслируемой ее матерью на официальном допросе. Анализируя эти показания, можно выявить ключевые событийные моменты, вокруг которых происходила консолидация памяти матери о символически значимых для социальной репрезентации жизненного сценария ее дочери ретроспекциях. В контексте изучения женской семейной памяти автор решает исследовательские вопросы социальных ритуалов, связанных с замужеством; организации межродовых связей, скреплявших дворянское сообщество; воспроизводства сословного этоса, предписывавшего женщинам и мужчинам определенные нормы и правила поведения и самовыражения. Несмотря на нарушение норм, вменяемых социальным этикетом и ограничивающих установок морали представленная в нарративе матери «жертвой обстоятельств» Софья Бахметьева тем не менее достигла полноценной, насколько возможно для того времени, социальной самореализации, нетипичной для большинства женщин, следовавших общественным предписаниям.
The article is devoted to the problem of women’s family memory in Russia using the example of one of the real life stories of the middle of the 19th century — the failed engagement of Sofia Bakhmetyeva to Prince Grigory Vyazemsky — broadcast by her mother during an official interrogation. By analyzing these testimonies, it is possible to identify key event moments around which the mother’s memory of retrospections that were symbolically significant for the social representation of her daughter’s life scenario was consolidated. In the context of studying women’s family memory, the author addresses research issues of social rituals associated with marriage; organization of inter-tribal ties that held the noble community together; reproduction of the class ethos, which prescribed certain norms and rules of behavior and self-expression for women and men. Despite the violation of the norms imposed by social etiquette and limiting moral guidelines, Sofya Bakhmetyeva, presented in her mother’s narrative as a “victim of circumstances,” nevertheless achieved full, as far as possible for that time, social self-realization, atypical for most women who followed social instructions.
Pengaruh Pemahaman dan Kesiapan terhadap Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil dan Menengah (SAK EMKM) pada UMKM Jenis Perdagangan dan Reparasi di Kabupaten Ponorogo
Authors: Zulfa Ainun Azizatu Rahmah  , Khusnatul Zulfa Wafirotin  , Iin Wijayanti  
Published: October 2024

Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in Indonesia are one of the priorities in national economic development. Therefore, reporting in this type of MSME business activity must be able to make systematic reports with the recording process following the applicable Financial Accounting Standards. So, there needs to be an understanding and readiness factor in preparing the report, so that SAK EMKM can be implemented in the management of MSMEs. This research aims to determine the effect of understanding and readiness for SAK EMKM on Trade and Repair MSMEs in Ponorogo Regency. This type of research uses primary data in the form of data on the number of trade and repair type MSMEs in 2021. This research method is a quantitative descriptive approach. Meanwhile, the data analysis method uses data quality testing, regression analysis, and hypothesis testing, while data collection is by distributing questionnaires and interviews. The results of this research show that there is a significant influence of understanding and readiness factors on the implementation of SAK EMKM in Ponorogo Regency. This means that the government needs to pay more attention or provide outreach/direction regarding the preparation of financial reports to MSME actors in Ponorogo Regency in accordance with applicable financial standards.
Pengaruh Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja Fisik terhadap Kinerja Karyawan pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Ardi, Sukimto & Rekan Jakarta Pusat
Authors: Muhamad Hafizh Dzakwan  , Suwanto Suwanto 
Published: October 2024

The purpose of this study was to determine Work Discipline, and Physical Work Environment on employee performance at the Jamaludin, Ardi, Sukimto & Rekan Public Accounting Firm, Central Jakarta. The method used is quantitative. Sampling technique used is saturated with a sample of 50 respondents, the test used is validity test, reliability test, classical assumption test, linear regression test, determination coefficient test, hypothesis test (t test and f test). The results of this study simultaneously have a significant effect on employee performance with regression Y = 1.672 + 0.622 X1 + 0.342 X2 , the correlation coefficient value of 0.861 means that simultaneously has a very strong level of relationship where the value is in the interval 0.80 - 1000. While the coefficient of determination (R Square) is 0.741 (74.1%). Based on this value, it shows that the percentage between the work discipline variable (X1), and the physical work environment (X2) affects employee performance (Y) by 74.1% while the rest (100%-74.1%) = 25.9% is influenced by other variables that are not included. For the hypothesis value, the value of Fcount> Ftabel or (10,357> 2,011). This is also reinforced by sig <0.05 or (0.000 <0.05) thus Ho is rejected and Ha is accepted, this shows that there is a simultaneous significant influence between the variables of Work Discipline (X1) and Physical Work Environment (X2) on Employee Performance (Y) at the Public Accounting Firm Jamaludin, Ardi, Sukimto & Partners Central Jakarta.
Exploring lower secondary Malaysian teachers’ perceptions of using the listening materials in the ‘Pulse 2’ textbook
Authors: Singh Gurdip Kaur Saminder , Dullah Nurul Ain Binti , Kumar Menaga , Nair Subadrah Madhawa , Derioh May May Grace 
Published: October 2024

As Malaysia’s education is going through major reforms, an impact from the recent global development worldwide, various efforts have been put forward to ensure the Malaysian education system is globally competitive. One of the crucial steps taken was to align its English language education system to the Common European Framework of Reference (CEFR). In implementing the CEFR-aligned curriculum in the Malaysian classrooms, the Pulse 2 Textbook was introduced as the key resource. Although the initiative to bring in Pulse 2 textbook was a welcomed approach, just like any policy implementation, the textbook brought various challenges. This hindered both teachers’ and students’ capability to fully participate in the curriculum and accomplish the required language proficiency outcomes. The study reported in this paper is one part of a larger study on CEFR-aligned curriculum in the Malaysian classrooms. Since this study was one of very scarce studies that explored the practicality of the foreign, CEFR-aligned English textbook to teach listening skills, the focus was to explore teachers’ perceptions. Specifically, the study investigated teachers’ level of satisfaction, pedagogical approaches, and challenges in using Pulse 2 for teaching listening skills to lower secondary students. A phenomenological qualitative research design using open-ended interviews was applied to gain a detailed understanding of teachers’ perceptions of using the listening materials in the Pulse 2 textbook. The sample consisted of five teachers currently employed as lower secondary English language teachers in a government school in Semenyih. Data was analyzed using Braun and Clarke’s Six-phase Thematic Analytic Process. Coding was done using the In-Vivo coding method to develop themes for discussion. The study found that overall, teachers were satisfied with the materials in the textbook to be used in teaching listening skills. Although teachers still faced issues of cultural content and lexical suitability, activities from the textbook were easily modified and adapted for students of various proficiencies to achieve curriculum objectives. However, much still needs to be done in terms of improving school infrastructure, supplying quality equipment and providing professional development support to teachers to ensure that they can accurately and confidently carry out the listening activities outlined in the Pulse 2 Textbook. This study has crucial implications that suggest a need for a more inclusive and supportive approach to managing both the pedagogical requirements and professional development of teachers involved in teaching listening skills to lower secondary students using the Pulse 2, CEFR-aligned textbook.
Understanding and mitigating settlement in gypseous soils: A comprehensive study on the role of saturation and soil stabilization techniques
Authors: Al-Assady Fadhl Abbas Ahmed , Alkifaee Abdulazeez A. Azeez 
Published: October 2024

This study examines the influence of saturation levels and soil additives on the load-settlement properties of gypseous soils, a significant geotechnical concern in regions like Iraq. The study analyzes the deficiencies of conventional oedometer testing, which often fail to adequately represent the true unsaturated conditions prevalent in these soils. The research investigates the impact of varying matric suction (Ψ) values on the compressibility of untreated, cement-treated, and CKD-treated gypseous soils. A modified oedometer apparatus, engineered to control and quantify matric suction, was used to replicate diverse moisture conditions. The experimental program investigated soils with varying gypsum contents (8.8%, 12.66%, and 30%), reflecting the diversity of gypseous soils seen in the field. The findings demonstrate that increased saturation levels significantly enhance settling in gypseous soils. As matric suction increases, settlement is markedly reduced due to elevated soil suction pressure and enhanced effective stress. The findings underscore the importance of unsaturated conditions in improving the load-bearing capacity of these soils. The study illustrates the advantageous impacts of cement and CKD treatments in reducing settling. The effectiveness of these methods is particularly apparent in partially saturated environments, emphasizing the need of including matric suction into design considerations. This research improves understanding of the complex behavior of unsaturated gypseous soils. The findings have practical importance for geotechnical engineering, including foundation design, ground improvement methods, and the development of effective solutions for settlement issues in areas with high gypsum concentrations.