bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
<span>NGHI&Ecirc;N CỨU X&Aacute;C ĐỊNH TỶ LỆ MALTODEXTRIN PH&Ugrave; HỢP TRONG QU&Aacute; TR&Igrave;NH SẢN XUẤT BỘT CAM H&Ograve;A TAN TỪ GIỐNG CAM CS1 TRỒNG TẠI CAO PHONG, HO&Agrave; B&Igrave;NH</span>
Authors: Hoàng Thị Minh Nguyệt , Đinh Thị Hiền 
Published: October 2024

Mục tiêu: Xác định tỷ lệ maltodextrin phù hợp trong quá trình sản xuất bột cam hòa tan từ giống cam CS1.
Phương pháp: Maltodextrin là chất trợ sấy được bổ sung theo các tỉ lệ: 9%, 10%, 11%, 12%, 13 % vào dịch cam ép trước khi sấy phun. Chất lượng của bột cam hoà tan được xác định các chỉ tiêu: hàm lượng vitamin C, hàm lượng acid hữu cơ tổng số, hàm lượng đường tổng số, chất lượng cảm quan.
Kết quả: Dịch cam ép được bổ sung 11% maltodextrin trước khi sấy phun với nhiệt độ không khí đầu vào được đặt ở 170°C, nhiệt độ không khí đầu ra là 70°C, tốc độ bơm nhập liệu 15ml/phút, tốc độ quay tối đa của đĩa phun sương là 20.000 vòng/phút thì hiệu suất thu hồi sản phẩm đạt 60-62%.
Kết luận: Tỉ lệ maltodextrin 11% bổ sung trong quá trình sản xuất bột cam hòa tan từ giống cam CS1 là phù hợp và cho hiệu suất thu hồi sản phẩm đạt yêu cầu.
<span>THỰC TRẠNG NHIỄM VI RÚT GÂY BỆNH TRUYỀN QUA THỰC PHẨM VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP GIÁM SÁT</span>
Authors: Phan Thị Thanh Hà , Cao Thị Hoa , Hà Thị Anh Đào 
Published: October 2024

Thực phẩm cung cấp các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể phát triển, duy trì sự sống nhưng nếu thực phẩm nhiễm vi khuẩn, vi rút sẽ là nguyên nhân gây ngộ độc hàng loạt ảnh hưởng lớn tới sức khỏe, kinh tế, xã hội cũng như sự cạnh tranh lành mạnh của thực phẩm trên thị trường tiêu dùng trong nước và trên thế giới. Theo báo cáo của Tổ chức Y tế Thế giới, thực phẩm không an toàn là nguyên nhân gây ra khoảng 600 triệu ca mắc bệnh truyền qua thực phẩm với 420.000 ca tử vong mỗi năm. Trong các tác nhân vi sinh vật gây bệnh truyền qua thực phẩm thì số ca bệnh do vi rút chiếm tỷ lệ ngày càng lớn, trong khi số ca bệnh nhiễm trùng đường tiêu hóa do vi khuẩn và ký sinh trùng được đánh giá là có xu hướng giảm nhờ ứng dụng công nghệ xử lý nước uống và nước thải.
Báo cáo hàng năm của Bộ Y tế Việt Nam đã cho thấy số vụ ngộ độc thực phẩm hàng loạt do nguyên nhân vi sinh vật thường chiếm tỷ lệ rất cao. Tình trạng đồng nhiễm vi rút trên các mẫu bệnh phẩm và nhuyễn thể hai mảnh vỏ đã được một số công trình nghiên cứu ghi nhận. Tuy nhiên, bức tranh toàn cảnh về tình hình nhiễm vi rút gây bệnh truyền qua thực phẩm còn thiếu, năng lực kiểm soát vi rút gây bệnh trong thực phẩm, bệnh phẩm của phòng thí nghiệm chưa được quan tâm đúng mức. Bài báo cập nhật các thông tin khoa học trên thế giới và trong nước nhằm mục tiêu cung cấp số liệu về “thực trạng nhiễm vi rút gây bệnh truyền qua thực phẩm và đề xuất biện pháp giám sát” đã được thực hiện.
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ SỚM PHẪU THUẬT NỘI SOI LỒNG NGỰC CÓ ROBOT HỖ TRỢ ĐIỀU TRỊ U TUYẾN ỨC TẠI BỆNH VIỆN CHỢ RẪY
Authors: Đặng Đình Minh Thanh , Vũ Hữu Vĩnh , Nguyễn Văn Nam 
Published: October 2024

Mục tiêu: Đánh giá kết quả sớm phẫu thuật nội soi lồng ngực có robot hỗ trợ (robotic assisted thoracoscopic surgery - RATS) điều trị u tuyến ức tại Bệnh viện Chợ Rẫy. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp, tiến cứu, không đối chứng trên 43 bệnh nhân (BN) u tuyến ức được điều trị bằng RATS từ tháng 01/2020 - 12/2023 tại Khoa Ngoại Lồng ngực, Bệnh viện Chợ Rẫy. Kết quả: Tuổi trung bình là 49,42 13,46, tỷ lệ nữ/nam là 1,39. Tỷ lệ có nhược cơ là 44,2%, trong đó, có 4 ca nhóm I, 11 ca nhóm IIA và 4 ca nhóm IIB. Đường tiếp cận qua mũi ức chiếm tỷ lệ cao nhất (58,1%), bên phải (14%) và bên trái (27,9%). Có 1 ca (2,3%) chuyển mổ mở. Thời gian phẫu thuật trung bình là 158,25 69,6 phút (70 - 400 phút). Thời gian phẫu thuật không liên quan tới kích thước khối u, nhưng liên quan với giai đoạn Masaoka (p < 0,05). Tỷ lệ biến chứng sau phẫu thuật là 14%, gồm 5 ca suy hô hấp và 1 ca tràn dịch màng phổi. Thời gian rút dẫn lưu trung bình là 2,44 0,98 ngày (1 - 6 ngày); thời gian nằm viện trung bình là 6,05 5,51 ngày (2 - 27 ngày). Kết luận: RATS trong điều trị u tuyến ức là phương pháp khả thi và an toàn.
Improving Students' Social Emotional Abilities Through PKN Subjects in Class X of SMAN 14 Medan
Authors: Dani Fitri Rahma , Susilawati Evi , Gultom Rumesti 
Published: October 2024

This research was written with the aim of finding out the influence of PKN learning on the development and character formation of students through improving social emotional abilities as outlined in the material on the Position of Pancasila as the Foundation of the State, View of Life and State Ideology. The background to this research is that there are learning problems caused by teachers' lack of attention to students' affective development, which hinders progress in other aspects, namely students' cognitive and psychomotor skills, the lack of students' social-emotional abilities in the classroom resulting in disharmony between students and other students. between students and teachers. These problems appear when learning is taking place, students show attitudes that are oriented towards the problem of low social emotional abilities, such as students not showing optimal self-confidence, when asked questions, students are just silent and sometimes answer with answers that are stuck to the book and lack confidence, then students do not dare to be themselves but are more fixated and less creatively active in carrying out learning activities, students are less independent in solving the problems they are given, when there are problems between fellow students the students tend to be apathetic and lack good social sense, and students lack of courage to take decisions and take responsibility. This was seen when given the order to choose a group leader, no one dared to volunteer and had to be appointed first by the teacher. The solution to these problems is provided in this research, namely by taking a social emotional learning approach to students through PKN subjects using a chain whisper game so that students can build character according to good social emotional skills. This research uses a quantitative approach with the type of research being Classroom Action Research which consists of two cycles, and each cycle has two meetings with a total of 2 cycles totaling 4 meetings, each cycle is arranged in stages namely Planning, Implementing Action, Observation and Reflection. The subjects in this research were class The results in this research were that there was a good and significant increase, where the results obtained were good with achievements passing the threshold category of 80%. Based on the data obtained above, it can be concluded that efforts to improve students' social emotional abilities have increased significantly, initially the total average at the first meeting of the first cycle was 54%, increasing to 77% and in the second cycle the initial value was 76% to 84%.. The results obtained show that the research has passed the success category limit of 80% with the final result being 84% with Good status.
Pengembangan Media Game Edukasi pada Materi Lingkaran Kelas 8 SMP Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Authors: Nuranita Eva , Purwaningsih Wharyanti Ika , Maryam Isnaeni 
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran game edukasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk berdasarkan kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (RD) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Penelitian ini dilaksanakan di SMP PGRI Klirong tahun 2024 dengan subjek siswa kelas VIII A berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan angket dan tes. Teknik analisis data menggunakan uji kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Hasil penelitian memperlihatkan peningkatan dalam hasil belajar siswa setelah dilakukan pembelajaran dengan media game edukasi sebesar 10% dibanding dengan hasil belajar siswa sebelum perlakuan. Hasil analisis data kevalidan oleh ahli media berdasarkan persentase sebesar 97,5% dinyatakan sangat valid dan persentase sebesar 93,75% dari ahli materi. Memenuhi kriteria kepraktisan diperoleh dari hasil penilaian angket respon siswa dengan persentase 74,6% yang memenuhi kriteria praktis. Memenuhi kriteria efektif berdasarkan penilaian tes hasil belajar dengan persentase ketuntasan sebesar 80% yaitu melebihi standar ketuntasan sebesar 75%. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikatakan bahwa media pembelajaran game edukasi dapat meningkatkan hasil belajar layak digunakan.
Dampak Istri Sebagai Pencari Nafkah Utama Terhadap Penerapan Fungsi Keluarga di Kelurahan Cupak Tangah Kota Padang
Authors: Roshe Dini , Elvawati Elvawati , Erningsih Erningsih 
Published: October 2024

This study aims to describe the impact of wives as the main breadwinners on the implementation of family functions in Cupak Tangah Village, Padang City. The theory used in this research is structural functionalism proposed by Robert K. Merton. This research uses a qualitative research approach with a descriptive type. Selection of informants in this study is using purposive sampling technique with a total of 24 informants. The types of data used are primary data and secondary data. Data collection methods are carried out in three events, namely observation, interviews, and document studies. The unit of analysis in this research is the individual. Data analysis used with the interactive analysis model proposed by Milles and Huberman, which consists of (1) data collection (2) data reduction (3) data presentation (4) conclusion drawing. The results of this study indicate that when the wife is the breadwinner in this family, it will have an impact on family functions, which can be seen in three aspects, namely: (1) the impact on the husband consists of a) economic function: work, income / income. b) affective function: providing affection, emotional bonds (communication). (2) the impact on children consists of a) affective function does not work: less attention given, lack of interaction with children b) educational socialization function: less time to guide learning c) recreational function: joint activities at home, activities outside the home d) educating children to be independent (3) the impact on the wife herself: domestic work becomes neglected, less time to rest.
Implementasi Peran Badan Permusyawaratan Desa Dalam Pembentukan Peraturan Desa yang Partisipatif (Studi pada Desa Suka Makmur Kecamatan Penawar Aji Kabupaten Tulang Bawang)
Authors: Perdana Anggi Sagita , Satria Indah 
Published: October 2024

Badan Permusyawaratan Desa adalah lembaga yang melaksanakan fungsi pemerintahan yang anggotanya merupakan wakil dari penduduk Desa berdasarkan keterwakilan wilayah dan ditetapkan secara demokratis (pasal 1 angka 4 UU 6/2014). Desa mempunyai kewenangan menjalankan pemerintahan di bawah arahan kepala desa dan perangkat desa lainnya, yang juga diawasi oleh Badan Permusyawaratan Desa. Permasalahan penelitian ini adalah Bagaimanakah implementasi peran Badan Permusyawaratan Desa dalam penyusunan Peraturan Desa yang Partisipatif di Desa Suka Makmur Kecamatan Penawar Aji Kabupaten Tulang Bawang, serta apa saja faktor penghambat penyusunan Peraturan Desa yang melibatkan Masyarakat di Desa Sukamakmur Kecamatan Penawar Aji Kabupaten Tulang Bawang. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah pendekatan yuridis normative dan empiris, yuridis normatif ini di lakukan studi kepustakaan (Library Research) sedangkan empiris dilakukan dengan cara menelaah hukum berdasarkan fakta yang di dapat secara obyek di lapangan. Hasil penelitian menunjukan Peran Badan Permusyawaratan Desa merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam pembuatan peraturan desa yang partisipatif. Akan tetapi dalam pelaksanaanya, partisipasi masyarakat dalam proses pembuatan peraturan desa oleh BPD relatif lemah. Hal ini mempersulit dalam penyusunan peraturan desa yang partisipatif. Faktor penghambat dalam pembuatan peraturan desa di Desa Sukamakmur Kecamatan Penawar Aj Kabupaten Turan Bawang adalah keengganan masyarakat untuk berpartisipasi dalam tata kelola pemerintahan desa dan minimnya anggaran juga menjadi kendala dalam penyusunan rancangan peraturan desa.
Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Customer Experience Terhadap Kepuasan Konsumen di Restoran Barak Kota Subulussalam
Authors: Handayani Fitri , Budiarta Kustoro 
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengeahui pengaruh kualitas pelayanan dan customer experince terhadap kepuasan konsumen di restoran Barak kota Subulussalam. Penelitian ini memiliki sampel sebanyak 98 responden dengan menggunakan teknik purposive sampling. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket yang pengukurannya menggunakan data skala likert dan diolah secara statistik dengan menggunakan metode analisis regresi linier berganda dan pengujian hipotesis seperti uji t, uji f dan uji determinasi. Pengolahan data menggunakan program SPSS 23.0 for windows. Adapun hasil dari penelitian ini adalah Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) kualitas pelayanan secara persial memberikan pengaruh positif dan signifikan sebesar 13,1% terhadap kepuasan konsumen, (2) customer experince secara persial memberikan pengaruh posiif dan signifikan sebesar 23,7% terhadap kepuasan konsumen, (3) kualitas pelaynan dan cusomer experince secara bersama-sama memberikan pengaruh posiif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen. Koefisien determinasi yang disesuaikan (Adjused R2) sebesar 0,727 yang berarti variabel kualitas pelayanan dan customer experience mampu memberikan kontribusi terhadap pengaruh kepuasan konsumen konsumen sebesar 72,7% sementara sisanya 27,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti oleh penelitian ini. Hal ini menunjukkan bahwa masih terdapat variabel lain yang menjelaskan kepuasan konsumen.
Peranan Filosofi Hamoraon Hagabeon dan Hasangapon Perempuan Etnik Batak Toba Dalam Kehidupan Rumah Tangga
Authors: Siregar Siti Fatimah , Amal Bakhrul Khair 
Published: October 2024

Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri penerapan Filosofi Hamoraon Hagabeon dan Hasangapon Etnik Batak Toba yang diterapkan perempuan Batak Toba dalam lingkungan rumah tangganya dan menganalisis partisipasi perempuan Etnik Batak Toba dengan cara yang dilakukan Perempuan Batak Toba dalam meningkatkan perekonomian rumah tangganya di kota Rantauprapat Kelurahan Bakaran Batu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan datanya adalah melalui observasi,wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan filosofi Hamoroan Hagabeon dan Hasangapon pada Perempuan Batak Toba masih sangat minim pada rumah tangga Perempuan usia berumur muda. Namun, Perempuan Batak Toba yang berusia tua sangat kental akan penerapan Filosofi Hamoraon Hagabeon dan Hasangapon pada rumah tangganya. Kaitan filosofi Hamoraon Hagabeon dan Hasangapon memberikan motivasi untuk Perempuan Batak Toba terjun kedalam dunia pekerjaan untuk membantu dan memperbaiki ekonomi keluarga. Dengan membantu perekonomian keluarga perempuan Batak Toba di Kelurahan Bakaran Batu menerjunkan diri dengan cara ikut bekerja. Adapun cara yang dilakukan perempuan Batak Toba untuk membantu perekonomian rumah tangganya dengan bekerja sebagai guru SD, Buruh Tani, Pedagang Warung dan Pengusaha. Cara tersebut merupakan upaya perempuan Batak Toba dalam membantu perekonomian rumah tangganya sekaligus membantu memperbaiki pendapatan suami di rumah tangga.
Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar Berbasis Pendidikan Karakter dan Multikultural di Kurikulum Merdeka
Authors: Sunaryati Titin , Nisah Elsih Yulian , Afrilia Yessa , Cahyani Citra , Nugraha Rizal 
Published: October 2024

Evaluasi pembelajaran adalah konsep menyeluruh yang bergantung pada keduanya pengukuran dan penilaian untuk membuat penilaian atau keputusan gabungan. Karakter pendidikan dan evaluasi pembelajaran multikultural di sekolah dasar (SD) disesuaikan dengan tingkat berpikir anak di sekolah dasar. Salah satu tujuan penerapan Kurikulum Merdeka adalah menanamkan rasa cinta terhadap budaya daerah dan kearifan lokal yang pada masa sekarang ini sudah mulai terkikis akibat perkembangan jaman. Hal ini selaras dengan pemikiran Ki Hadjar Dewantara yang dikenal dengan asas trikon bahwa intinya dalam pendidikan boleh saja mengikuti perkembangan zaman dan tehnologi, tetapi tidak boleh melupakan budaya dan tradisi masyarakat asli Indonesia. Pendidikan karakter merupakan suatu sistem penanaman karakter nilai-nilai kepada warga sekolah, yang meliputi pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut, baik dari Tuhan Yang Maha Esa (Yang Maha Kuasa), diri kita sendiri, orang lain, lingkungan hidup, dan bangsa agar menjadi manusia yang sempurna. Padahal, pendidikan multikultural memang menjadi bagian yang tidak terpisahkan di semua tingkatan pendidikan. Oleh karena itu investasi nilai multikultural idealnya diterapkan di semua bidang mata pelajaran pada pendidikan formal. Penelitian ini menggunakan metode library research ( penelitian kepustakaan ) jadi para peserta didik dapat menjadi generasi yang selalu menjunjung tinggi moralitas, kedisiplinan, kepedulian humanistik, dan kejujuran dalam berperilaku sehari-hari.
Clustering Seleksi Siswa Berprestasi di SMKS PGRI Brebes Dengan Algoritma K-Means
Authors: Suci Indah Permoni , Bhakti R. M. Herdian , Premana Agyztia 
Published: October 2024

Pendidikan yang berkualitas tinggi mendorong siswa untuk belajar secara aktif, dinamis, mandiri, dan membuka potensi semua siswa melalui program ekstrakurikuler yang unggul. Dampak potensial dapat dilihat dari prestasi yang luar biasa. Pemilihan siswa berprestasi harus dilakukan secara objektif agar tidak merugikan sekolah dan siswa. Proses seleksi secara manual dengan menggunakan Microsoft Excel dapat menjadi mudah. Dalam penelitian ini telah menghasilkan Pehitungan 65 Data calon siswa berprestasi, di dapatkannya hasil Akhir atau titik pusat yang sama pada cluster ke 2 dan cluster ke3 dengan nilai K1 = 69,31 K2 = 72,13 K3 = 80 K4 = 80 K5= 73,369 dan Siswa berprestasi memiliki hasil K1 = 79,07 K2 = 80,44 K3 = 80,58 K4 = 80,58 K5= 74,88, yaitu tidak mengalami posisi cendroid yang berbeda, maka perhitungan iterasi dalam metode k means cluster dihentikan dan dapat mengetahui siswa berprestasi
Analisis Skema Pengendalian Drainase Saluran Sigenjik Kelurahan Brebes Dengan Metode Program Aplikasi HEC-RAS
Authors: Nurfaizin Assegaf , Khamid Abdul , Tolani Muhammad 
Published: October 2024

Pengelolaan sistem drainase yang efektif di wilayah perkotaan sangat penting untuk mengurangi risiko banjir dan mengelola limpasan air hujan. Penelitian ini fokus pada analisis skema pengendalian drainase di Saluran Sigenjik, Kelurahan Brebes, menggunakan metode pemodelan hidraulik dengan aplikasi HEC-RAS (Hydrologic Engineering Centers River Analysis System). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kondisi eksisting saluran drainase, mengidentifikasi masalah yang ada, dan merancang solusi yang efektif untuk meningkatkan kapasitas dan efisiensi sistem drainase. Pengumpulan data dilakukan melalui survei lapangan untuk memperoleh informasi topografi, geometri saluran, dan data hidrologi. Data ini kemudian diinput ke dalam program HEC-RAS untuk melakukan simulasi aliran air dan analisis profil aliran didapat hujan rata – rata 450.5 mm distribusi Normal dengan jumlah n = 10 maka nilai untuk distribusi Chi kuadrat 7,879. karena nilai X^2 hitung X^2 cr = 7.00 7,879,Dari data perhitungan debit metode Rasional yang diperoleh dengan cara pengukuran debit Rasional bahwa Saluran Draianse Sigenjik memiliki debit 660,942 m3/dtk. Dari data perhitungan debit metode Rasional yang diperoleh dengan cara pengukuran debit Rasional bahwa Saluran Draianse Sigenjik memiliki debit normal sebesar 1.965 m/dtk dan Analisa Debit Banjir sebesar 25.00 m/dtk
Pencegahan Perilaku Perundungan Sosialisasi Pencegahan Bullying Sebagai Upaya
Authors: Tambunan Charlie Luckyano , Safira Putri Sinta , Marally Rubby , Vincent Roy , Nealson Nealson , Inayah Nifaila Najwa , Yingfanie Melissa , Alamsyah Muhammad Rafli , Effendy Febry , Octovia Eviana , Rahman Maria Puteri , Fernando Fernando , Putri Novelia Talita , Jessinta Jessinta , Raihan Muhammad 
Published: October 2024

Bullying atau perundangan menjadi masalah yang tidak dapat dihindari terutama pada anak-anak. Kasus bullying ini tidak hanya terjadi dalam lingkungan sekolah tetapi juga di lingkungan masyarakat. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengingatkan dan mencegah terjadinya bullying pada anak. Metode penelitian ini dilaksanakan dengan adanya sosialisasi materi singkat mengenai bullying kepada anak-anak panti asuhan. Hasil penelitian yang didapatkan sangat positif bahwa setelah dilaksanakan sosialisasi, anak-anak mempraktekkan hal positif yang dapat mencegah terjadinya bullying, seperti melaporkan kepada pihak yang berwenang jika mereka mengalami bullying. Dengan demikian, program sosialisasi bullying ini sangat penting untuk dilaksanakan kedepannya untuk mengatasi masalah terjadinya bullying.
Pengaruh Fasilitas, Promosi dan Citra Destinasi Terhadap Keputusan Berkunjung pada Agrowisata Besaran Hijau Pabrik Gula Jatibarang Brebes
Authors: Adjizah Adjizah , Setiadi Roby , Sucipto Hendri , Ikhwan Syariefful 
Published: October 2024

Agrowisata Besaran Hijau Pabrik Gula Jatibarang merupakan wisata pembelajaran dengan suasana sejarah atau Heritage sebagai perjalanan wisatanya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis dan menguji pengaruh fasilitas, promosi serta citra destinasi terhadap keputusan berkunjung pada Agrowisata Besaran Hijau Pabrik Gula Jatibarang Brebes. Mengetahui apa yang menjadi alasan pengunjung melakukan kunjungan ke Agrowisata Besaran Hijau Pabrik Gula Jatibarang Brebes menjadikan dilakukannya penelitian ini. Jenis penelitian kuantitatif menjadi jenis penelitian ini dengan melibatkan 90 responden yang dipilih menggunakan teknik Purposive Sampling. Penghimpunan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, menyerahkan kuesioner atau angket, dokumtasi serta studi pustaka. Analisis data dilakukan menggunakan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas dan citra destinasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan dengan nilai uji t pada variabel fasilitas yaitu yaitu 4.298 1.988 dan untuk variabel citra destinasi memiliki nilai 6.409 1.988. Kemudian untuk variabel promosi secara parsial tidak berpengaruh dan signifikan tetapi bernilai positif dengan nilai 0.829 1.988 dan nilai signifikansinya sebesar 0.409 0.05. sedangkan untuk uji simultan menunjukkan semua variabel berpengaruh secara bersama-sama dengan nilai sebesar 47.015 2.71 serta nilai signifikan 0.000 0.05.