bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)
Authors: Tarwiyah Tarwiyah 
Published: July 2018

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu pelajaran yang diberikan mulai SD/MI mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, dan generalisasi yang berkaitan dengan fenomena alam serta kehidupan makhluk. Tujuan penelitian mengetahui gambaran objektif tentang peningkatan hasil belajar IPS dengan metode contekstual teaching and learning (ctl) pada siswa Kelas VI Semester II Tahun Pelajaran 2016/2017 di SDN 3 Ngadirejo Kecamatan Pogalan Kabupaten Trenggalek. Subjek yang diteliti pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V semester II tahun pelajaran 2016/2017 di SDN 3 Ngadirejo Kecamatan Pogalan Kabupaten Trenggalek, yang berjumlah yang berjumlah 32 siswa, terdiri dari 17 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Instrumen pengumpulan data adalah tes. Teknik analisis yang dipakai rata-rata dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa, pada akhir siklus I siswa tuntas mencapai 25 siswa (78%), sedangkan pada akhir siklus II mencapai 29 siswa (91%). Kenaikan atau peningkatan ketuntasan belajar adalah sebanyak 4 siswa atau 13%. Kesimpulan yang dapat diperoleh bahwa penggunaan metode contekstual teaching and learning dalam pembelajaran, terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada siswa Kelas VI Semester II Tahun Pelajaran 2016/2017 di SDN 3 Ngadirejo Kecamatan Pogalan Kabupaten Trenggalek.
Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pemberian Tugas Membuat Kesimpulan dengan Kartu Pada Siswa SMP
Authors: Ta'awan Ta'awan 
Published: July 2018

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mengatasi kesulitan-kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal IPS yang berkaitan dengan Sub Tema Tumbuh dan berkembannya semangat kebangsaan pada pembelajaran IPS semester 2 kelas II-A. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui sejauh mana dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Subyek penelitiannya adalah siswa kelas II-A SMP Negeri 1 Kota Blitar, dengan jumlah laki-laki 14 orang dan siswa perempuan sebanyak 19 orang. Penelitian ini berlangsung selama 3 siklus dengan jumlah tatap muka sebanyak 6 kali. Data setiap siklus diperoleh melalui kuesioner motivasi, respon siswa terhadap materi kegiatan belajar mengajar, nilai hasil Pra Siklus serta catatan hasil pengamatan guru mitra. Dari kegiatan menunjukkan bahwa dengan pemberian tugas membuat kesimpulan dengan kartu tingkat keaktifan siswa dalam belajar kelompok pada siklus 1 siswa yang aktif membuat kesimpulan dengan kartu sebesar 62% , siswa yang aktif mencatat pelajaran 69,1% dan siswa yang memperoleh nilai kategori baik dan amat baik sebesar 80,96% ; Pada siklus 2 siswa yang aktif membuat kesimpulan dengan kartu sebesar 69,05% , siswa yang aktif mencatat pelajaran 76,2% dan siswa yang memperoleh nilai kategori baik dan amat baik sebesar 85,72% ; Pada siklus 3 siswa yang aktif membuat bimpulan dengan kartu sebesar 85,70%, siswa yang aktif mencatat pelajaran 90,47% dan siswa yang memperoleh nilai kategori baik dan amat baik sebesar 92,85%.
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kajian Teks Deskripsi melalui Model Jigsaw Siswa SMP
Authors: Masruroh Anik 
Published: July 2018

Rendahnya hasil belajar bahasa Indonesia salah satu penyebabnya adalah pembelajaran Bahasa Indonesia cenderung kepada pembelajaran bersifat konvensional yaitu hanya menggunakan metode ceramah, sedangkan pada hakekatnya pembelajaran Bahasa Indonesia menuntut siswa dapat berpartisipasi aktif dalam pembelajaran, siswa dapat mencari dan menemukan masalahnya sendiri (KTSP menuju ke Kurikulum 2013). Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan jawaban objektif tentang peningkatan hasil belajar bahasa Indonesia materi struktur dan unsur kebahasaan dari teks deskripsi tentang objek melalui model jigsaw pada siswa kelas VII A semester 1 tahun pelajaran 2017/2018 di SMP Negeri 2 Watulimo. Siklus penelitian meliputi planning (rencana), action (tindakan), observation (pengamatan), dan refleksi (refleksi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil tes siklus I jumlah nilai yang diperoleh 1820, rata-rata 70 dengan persentase ketuntasan 76,92% sedangkan pada penelitian siklus II jumlah nilai yang diperoleh 2020, rata-rata 77,69 dengan ketuntasan 96,15%. Peningkatan ketuntasan hasil belajar terlihat pada siklus I dengan rata-rata nilai 70, rata-rata nilai siklus II 77,69 sehingga meningkat sebesar 7,69. Ketuntasan siklus I sebesar 76,92%, siklus II sebesar 96,15%, sehingga meningkat sebesar 19,23%. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa model jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia materi struktur dan unsur kebahasaan dari teks deskripsi tentang objek pada siswa kelas VII A semester 1 tahun pelajaran 2017/2018 di SMP Negeri 2 Watulimo.
Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Metode Bernyanyi di Madrasah Ibtidaiyah
Authors: Yusmanto Yusmanto 
Published: July 2018

Hasil belajar Matematika pada siswa kelas III MI Muhammadiyah Salamrejo Kecamatan Karangan tahun pelajaran 2016/2017 pada materi bangun datar masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan pembelajaran yang berpusat pada guru. Tujuan penelitian memperoleh gambaran obyektif peningkatan hasil belajar matematika materi bangun datar dengan metode bernyanyi pada siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Salamrejo Trenggalek pada semester II tahun pelajaran 2016/2017, metode penelitian tindakan kelas (classroom action research). Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VI MI Muhammadiyah Salamrejo tahun pelajaran 2016/2017 dari bulan Januari sampai dengan Maret 2017. Jumlah siswa yang diamati dalam penelitian ini berjumlah 25 siswa. Hasil nilai siklus I siswa yang mencapai ketuntasan 13 dengan persentase 52,00%, sedangkan siswa yang nilainya belum mencapai ketuntasan sebanyak 12 siswa dengan persentase 42,00 %. Pada siklus II dilihat dari rata-rata tes siswa adalah siswa yang mencapai ketuntasan 23 siswa dengan persentase 92,00%, sedangkan siswa yang hasil belajarnya belum tuntas sebanyak 2 orang dengan persentase 8,00%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran dengan metode bernyanyi dapat meningkatkan hasil belajar Matematika pada siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Salamrejo Trenggalek.
Pengaruh Pola Tanam Tumpang Sari terhadap Produktivitas Rimpang dan Kadar Senyawa Aktif Temulawak (Curcuma xanthorrhiza Roxb.)
Authors: Arifin Poppy F. , Faiza Lucky Lia , Nurcholis Waras , Ridwan Taufik , Batubara Irmanida , Susilowidodo Raphael Aswin , Wisastra Rosalina 
Published: July 2018

Temulawak (Curcuma xanthorrhiza Roxb. Synm. Curcuma javanica) merupakan tanaman obat asli Indonesia yang memiliki khasiat multifungsi. Namun jangka waktu panen temulawak yang cukup lama (sekitar 9-12 bulan) menyebabkan para petani enggan menanam tanaman temulawak. Untuk itu pengembangan metode penanaman perlu dilakukan agar menguntungkan secara ekonomis bagi petani, salah satu metode yang dapat digunakan adalah tumpang sari.
Tumpang sari adalah penanaman lebih dari satu tanaman pada waktu yang bersamaan atau selama periode tanam pada satu tempat yang sama. Beberapa keuntungan dari metode tumpang sari antara lain pemanfaatan lahan kosong disela-sela tanaman pokok, penggunaan cahaya, air serta unsur hara yang lebih efektif, mengurangi resiko kegagalan panen, dan menekan pertumbuhan gulma.
Penelitian temulawak dilakukan dengan menggunakan rancangan petak-petak terbagi (split plot design). Rancangan acak kelompok (RAK) dibagi menjadi 3 kelompok berdasarkan variabel jarak tanam, jumlah tunas, dan waktu panen. Parameter agronomi yang diamati adalah bobot rimpang basah dan kering yang mengindikasikan produktivitas per tanaman dan jumlah per bagian rimpang. Kandungan bioaktif xanthorrhizol dan kurkuminoid pada temulawak ditentukan dengan metode Kromatografi Cair Kinerja Tinggi (KCKT).
Hasil pengukuran kurkuminoid dan xanthorrhizol pada temulawak menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan pada kadar kedua metabolit sekunder dari penanaman dengan dan tanpa tumpang sari. Dapat disimpulkan bahwa metode penanaman tumpang sari dapat tidak mempengaruhi kadar metabolit sekunder dari temulawak sebagai tanaman utama, sehingga dapat menjadi pilihan metode pertanian untuk meningkatkan manfaat ekonomi para petani temulawak.
Opportunities to Elevate Levels of Curcumin in Curcuma xanthorrhiza Plants
Authors: Pertamawati Pertamawati 
Published: July 2018

Production of curcuminoids from Curcuma xanthorrhiza using conventional cultivation technique requires a very long time from planting to harvesting process. The use of biotechnology known as the callus culture is expected to help this problem. An experiment was conducted with the explant of curcuma leaves which are cultured in basic media of Murashige & Skoog (MS) with addition of growing substances Phenilalanine (2-amino-3-fenil-propanoat acid/C9H11NO2) with a concentration of 2, 4 and 8 mg/L and Sodium Acetate (CH3COONa) with concentration of 0.2 and 4 mg/L. Experiments done with random design with 3 times replication. The results showed that addition of Phenilalanine at a concentration of 4 mg/L produced curcuminoids namely curcumin 0.8861% and desmethoxycurcumin 0.3307%, while the addition of sodium acetate 2 mg/L was able to induce the formation of curcuminoids namely curcumin 0.7514% and desmethoxycurcumin 0.3898%. It is suggested that further research with a callus induction technology in tissue culture need to be conducted for producing curcumin in an industrial scale.
A Social Media Framework of Cultural Museums
Authors: ÖZDEMİR Gökçe , ÇELEBİ Duygu 
Published: July 2018

Museums are regarded as cultural products and the core
attractions of a destination that offer cultural, historical and
artistic possessions for locals as well as tourists.
Technological developments in communication have also
contributed to the museum pre-, onsite and postexperience
of visitors. Thereby, social media enables the
museums to extend their networks also on an international
basis with up-to-date and credible information about
current researches, special events, new exhibitions,
excavations in process, and promotional activities. In this
sense, this study demonstrates how social media is used by
the museums through a research about the Facebook
accounts of 10 well-known international museums. Thus, a
32-category framework is created based on the
performances of each social media account eventually, this
research provides insights into creation of an effective
social media account with the emphasis on certain
categories’ role to draw and maintain the interest of
followers.&nbsp;
Classification of traffic signal system anomalies for environment tests of autonomous vehicles
Authors: Lengyel Henrietta , Szalay Zsolt 
Published: July 2018

Abstract
In the future there will be a lot of changes and development concerning autonomous transport that will affect all participants of transport. There are still difficulties in organizing transport, but with the introduction of autonomous vehicles more challenges can be expected. Recognizing and tracking horizontal and vertical signs can cause a difficulties for drivers and, later, for autonomous systems. Environmental conditions, deformity and quality affect the perception of signals. The correct recognition results in safe travelling for everyone on the roads. Traffic signs are designed for people that is why the recognition process is harder for the machines. However, nowadays some developers try to create a traffic sign that autonomous vehicles can use. Computer identification needs further development, as it is necessary to consider cases where traffic signs are deformed or not properly placed. In the following investigation, the advantages and disadvantages of the different perception methods and their possibilities were gathered. A methodology for the classification of horizontal and vertical traffic signs anomalies that may help in designing better testing and validation environments for traffic sign recognition systems in the future was also proposed.
Barriers and opportunities in implementation of Lean Manufacturing tools in the ceramic industry
Authors: Kleszcz Daniel 
Published: July 2018

Abstract
The concept of lean management in an organization, improving products and processes using the Lean Manufacturing concept, is discussed in this paper. Striving for excellence is the key factor in maintaining competitiveness on the market. Only organizations able to adapt to changing environmental conditions faster than others achieve an advantage, and the management in line with the Lean Manufacturing philosophy is de facto change management. In this paper, important factors in the ceramic industry, which should be taken into account when implementing Lean Manufacturing are characterized. Important factors affecting the implementation of lean tools include, such as: the size of the enterprise, involvement of employees, knowledge about the Lean concept, technological factor, type and variety of the product line, as well as the specificity of the ceramic industry. The greatest opportunity associated with the implementation of Lean is to increase the competitiveness of the company obtained through: meeting the quality and economic expectations of customers. The greatest opportunity associated with implementation of the Lean is to increase competitiveness of the company obtained through: meeting the quality and economic expectations of their customers. Practice shows, however, that despite the simplicity of rules and tools, few organizations manage to achieve the level of excellence of the pioneer of this concept, the Japanese Toyota Corporation.
THE EFFORTS TO INCREASE STUDENTS MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILL TROUGH THE USE OF POWERPOINT AND GUIDED DISCOVERY METHODOLOGYON THE STUDY OF CURVED-FACE-THREE-DIMENSIONAL OBJECT (STUDY CASE ON CLASS IX B MTsN CIMAHI – WEST JAVA, INDONESIA)
Authors: Rahmi Sylvia , Nadia Rifka , Rubiatur Rubiatur , Hasibah Bibih 
Published: July 2018

The background of this research is due to the low ability of students' mathematical communication in class IX B MTs Negeri Kota Cimahi. The purpose of this study to determine how the implementation of mathematics learning using power point and to determine the improvement of students' mathematical communication skills on the Curved-face-theree-dimensional object after applying the method of guided discovery. The research method used is Classroom Action Research (PTK) with 3 cycles that are packaged in Lesson Study program. Data collection techniques used documentation, observation, and tests. The result of the research shows that the implementation of mathematics learning using power point with guided discovery method runs conductively and shows positive response, and there is improvement of mathematical communication ability on the 3rd cycle. This is proven by tackling the students' formative value seen from the absorptive power of classical cycle 1 65.39% to 72.94% in cycle 2 and to 86.59% in cycle 3. Based on the results obtained is expected that educators can apply powerpoint spinning with good planning and implementation so that the ability of students' mathematical communication can increaseKeywords: PTK, Lesson Study, Guided Discovery, Mathematical Communication, Power Point
Распространение редкого вида Eucocconeis onegensis Wislouch & Kolbe на европейском северо-востоке России
Authors: Стенина А. С. 
Published: July 2018

Проанализировано распространение Eucocconeis onegensis Wislouch et Kolbe в водных объектах европейского северо-востока России. Выявлено местонахождение вида в 23 озерах и реке втаежной, тундровой зонах и на Полярном Урале. Приведены основные физико-химические характеристики большинства водоемов. Расширены представления о распространении и экологии вида.
Юрий Павлович Юдин. 110 лет со дня рождения
Authors: Огродовая Л. Я. 
Published: July 2018

Юрий Павлович Юдин прожил недолгую, но плодотворную жизнь, в течение которой он беззавет-но отдавал все свои силы научной работе в мирные дни и защите нашей Родины на фронтах Великой Отечественной войны. После выбора Юрием Павловичем своего жизненного пути в его судьбе четко прослеживаются три периода. Довоенный (1929-1941 гг.), во время которого происходило его вхождение в науку в процессе учебы в университете и становление его как выдающегося ученого-геоботаника во время работы в крупных экспедициях в разных районах Советского Союза – от Хибин до Западной Сибири, от Большеземельской тундры до Северного Кавказа и Средней Азии. Однако, успешно и плодотворно начавшаяся научная деятельность Ю.П. Юдина была прервана войной. С 1942 по 1945 г. Юрий Павлович был на фронте, выполняя общую тогда для всего нашего народа тяжелую работу по освобождению страны от страшного врага. После окончания войны Юрий Павлович вернулся к научной работе и уже не расставался с Севером, полностью посвятив себя изучению растительности Коми края. По объему проделанной в этот период (1946-1952 гг.) работы, широте охвата и глубине проведенных исследований, это было время масштабных трудов и гениальных прозрений уже зрелого Мастера.
Rating score of renal medical care in Ukraine 2017
Authors: Kolesnyk M. , Kozliuk N. , Nikolaenko S. 
Published: July 2018

The aim of the work was to conduct a rating evaluation of nephrological services in the regions of Ukraine by using the method of complex statistical coefficients.
Materials and methods. Evaluation of nephrological services in the regions of Ukraine was made by using indicators that characterize the structure, use of health care resources, quality and efficiency of its provision submitted to National Register of patients with chronic kidney disease and patients with acute kidney injury (2017).
Results. The sum of integral indicators in different areas of our analytical research has identified Top-3 regions by number: nephrologists; hemodialysis (GD) machines, patients receiving GD; patients treated with peritoneal dialysis (PD); patients with functional transplanted kidney and in the prevalence of acute kidney damage (GFR) per million population.
Summary. By using rating evaluation methodology, it was identified place of relevant region by each indicator of nephrological care in the region as a whole.
HiGHmed – An Open Platform Approach to Enhance Care and Research across Institutional Boundaries
Authors: Haarbrandt Birger , Schreiweis Björn , Rey Sabine , Sax Ulrich , Scheithauer Simone , Rienhoff Otto , Knaup-Gregori Petra , Bavendiek Udo , Dieterich Christoph , Brors Benedikt , Kraus Inga , Thoms Caroline , Jäger Dirk , Ellenrieder Volker , Bergh Björn , Yahyapour Ramin , Eils Roland , Consortium HiGHmed , Marschollek Michael 
Published: July 2018

Summary
Introduction: This article is part of the Focus Theme of Methods of Information in Medicine on the German Medical Informatics Initiative. HiGHmed brings together 24 partners from academia and industry, aiming at improvements in care provision, biomedical research and epidemiology. By establishing a shared information governance framework, data integration centers and an open platform architecture in cooperation with independent healthcare providers, the meaningful reuse of data will be facilitated. Complementary, HiGHmed integrates a total of seven Medical Informatics curricula to develop collaborative structures and processes to train medical informatics professionals, physicians and researchers in new forms of data analytics.
Governance and Policies: We describe governance structures and policies that have proven effective during the conceptual phase. These were further adapted to take into account the specific needs of the development and networking phase, such as roll-out, carerelated aspects and our focus on curricula development in Medical Inform atics.
Architectural Framework and Methodology: To address the challenges of organizational, technical and semantic interoperability, a concept for a scalable platform architecture, the HiGHmed Platform, was developed. We outline the basic principles and design goals of the open platform approach as well as the roles of standards and specifications such as IHE XDS, openEHR, SNOMED CT and HL7 FHIR. A shared governance framework provides the semantic artifacts which are needed to establish semantic interoperability.
Use Cases: Three use cases in the fields of oncology, cardiology and infection control will demonstrate the capabilities of the HiGHmed approach. Each of the use cases entails diverse challenges in terms of data protection, privacy and security, including clinical use of genome sequencing data (oncology), continuous longitudinal monitoring of physical activity (cardiology) and cross-site analysis of patient movement data (infection control).
Discussion: Besides the need for a shared governance framework and a technical infrastructure, backing from clinical leaders is a crucial factor. Moreover, firm and sustainable commitment by participating organizations to collaborate in further development of their information system architectures is needed. Other challenges including topics such as data quality, privacy regulations, and patient consent will be addressed throughout the project.
German Medical Informatics Initiative: Unlocking Data for Research and Health Care
Authors: Gehring Stefanie , Eulenfeld René 
Published: July 2018

SummaryThis article is part of the Focus Theme of Methods of Information in Medicine on the German Medical Informatics Initiative. The Medical Informatics Initiative of the German Federal Ministry of Education and Research will make use of the potential of digitalization in the field of medicine in Germany. The aim is to improve the possibilities for medical research and patient care through innovative IT solutions. In an initial step, data integration centres will be set up at university hospitals to ensure the technical and organizational conditions necessary for multi-site exchange of data between health care and clinical and biomedical research. The Federal Ministry of Education and Research will provide a total of around EUR 150 million for this initiative over the next four years.
Commission européenne, Hongrie, Pologne : le combat de l’État de droit
Authors: Petit Yves 
Published: July 2018

Depuis plusieurs années, la Hongrie et la Pologne font régulièrement la une de l’actualité, car les évolutions politiques et législatives souhaitées par leurs gouvernements respectifs sont ouvertement contraires aux principes de l’État de droit qui est un des fondements de l’Union européenne. Les atteintes à l’indépendance et à l’impartialité de la justice, à la liberté des ONG, ou encore à celle des établissements d’enseignement supérieur sont nombreuses et fortes. Cette crise de l’État de droit est à l’origine d’un affrontement sans précédent entre la Commission européenne et ces deux États membres de l’Union européenne. Ce combat est mené au nom du respect des valeurs énoncées à l’article 2 TUE et, au-delà, pour la survie de l’Union. Après la première activation de l’article 7 TUE, l’issue du combat paraît bien incertaine, en raison de l’inadaptation des procédures de sanction des violations de l’État de droit, et de leur impuissance face à la montée de l’« illibéralisme » dans plusieurs États membres d’Europe centrale et orientale.