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Uma cidade entre o rural e o urbano: Fábricas, fazendas, tecelões e camponeses em Magé
Authors: Augusto dos Santos Ribeiro Felipe 
Published: April 2019

Felipe Augusto dos Santos RibeiroDe pródiga produtora de alimentos no século XVIII a polo industrial têxtil no final do XIX, a cidade de Magé, localizada no estado do Rio de Janeiro/Brasil, tornou-se palco de intensas lutas operárias e camponesas entre as décadas de 1950 e 70, grande parte delas capitaneada por militantes do Partido Comunista do Brasil (PCB). Entretanto, para além de configurar como uma representação política da “foice e o martelo”, o município destaca-se como um cenário privilegiado para se desenvolver uma pesquisa historiográfica enfatizando tanto a dinâmica entre o rural e o urbano na localidade, quanto seus desdobramentos no mundo do trabalho. Neste sentido, o diálogo interdisciplinar com a antropologia torna-se fundamental. As cinco indústrias têxteis instaladas em Magé, a maioria delas caracterizada pelo padrão “fábrica-vila operária”, imprimiram marcas profundas no cotidiano da cidade e na identidade dos seus moradores, tendo as oportunidades de emprego e a política social das fábricas atraído inúmeros migrantes. Portanto, o presente artigo tem por objetivo evidenciar o quanto o rural e o urbano estão e devem ser analisados de forma imbricada, sobretudo nos estudos acerca do mundo do trabalho, corroborando assim com outras pesquisas que visam superar a dicotomia entre o rural (como sinônimo de arcaico e atrasado) e urbano (como ícone do moderno e do progresso). Palavras-Chave: Trabalhadores têxteis. Camponeses. Sindicalismo. Identidade social. A city between the urban and rural: factorys, farms, weavers and peasants in Magé Abstract Of Large food producer in the eighteenth century to a textile industrial center in the late nineteenth century, the city of Magé, in the state of Rio de Janeiro (Brazil), became the scene of intense struggles of workers and peasants between the 1950 and 70 , most of them militants headed by the Partido Comunista do Brasil (PCB). However, in addition to political representation of the slogan "the hammer and sickle", the city stands out as a prime setting for developing a historical research emphasizing both the dynamics between rural and urban areas in the locality, as their developments in the Worlds of Labor. In this sense, the interdisciplinary dialogue with anthropology becomes key. The five textile industries installed in Magé, most of them characterized by the a system known as "factory with workers village", present printed marks deep in the life of the city and in the identity of its residents, when the opportunities for employment and the social policy of the factories attracted numerous migrants. Therefore, this article aims to show how the rural and urban are and must be analyzed in an intertwined, especially in studies about the Worlds of Labor, thus corroborating with other research aimed at overcoming the dichotomy between rural (as a synonym for archaic and backward) and urban (as an icon of modern progress). Keywords: Textile workers. Peasants. Sindicalism. Social identity.
De campesinos a micro-empresarios: Transformaciones laborales y cambios sociales en una comunidad campesina del Perú
Authors: Hervé Bruno 
Published: April 2019

Durante varios años de convivencia con una empresa minera, y a unos meses de su reasentamiento para la explotación de una mina a cielo abierto, la comunidad campesina de Fuerabamba ha vivido fuertes transformaciones. El proyecto minero ha ofrecido nuevas oportunidades laborales a los habitantes. También, con el dinero de las compensaciones por su próximo reasentamiento, las familias han optado por un cambio radical de sus actividades campesinas en empleos asalariados en el proyecto minero. Con nuevos estilos de vida, nuevos modelos de consumo, y nuevas aspiraciones para ellos y sus hijos, los habitantes de Fuerabamba escogieron seguir un modelo minero, desarrollando actividades empresariales ligadas al proyecto. Aprovechan por ahora un “boom” económico que nunca han imaginado. Por otra parte, sin embargo, esto implica un abandono parcial o casi total de las actividades tradicionales y una cierta dependencia al sector en el que se involucraron. Palabras clave: Comunidad campesina. Empresa minera. Transformación de actividades. globalización. From Peasants To Small Businessmen. Work Transformations And Social Changes In A Peruvian Peasant Community Abstract During a few years of cohabitation with a mining company, and a few months before its resettlement for the operation of an open-pit mine, the peasant community of Fuerabamba has lived huge transformations. The mining project has offered the inhabitants new opportunities of work. With the money compensations for the imminent resettlement, families have opted for a radical change from their peasant activities to wage-earning works in the mining project. With new ways of life, new customs models, and new aspirations for them and their children, Fuerabamba inhabitants have chosen to follow a mining model, growing entreprenarial activities linked to the project. For now, they take advantage of an economical “boom” they never expected. On the other hand, that imply a partial or a almost total relinquishment of their traditional activities and a relative dependency to the sector they have chosen to be part of. Key words: Peasant Community. Mining company. Activities’ transformation. Globalization.
A luta diária dos mototaxistas em Campina Grande-PB
Authors: Veiga Timóteo Anny Glayni 
Published: April 2019

Diante da diversidade de ocupações trabalhistas encontrada no meio urbano de Campina Grande- PB surge uma nova categoria de trabalho: os mototaxistas. Utilizando a motocicleta como meio de trabalho, estes são responsáveis pelo deslocamento de passageiros na cidade. Muitos usuários preferem utilizar esse meio de transporte para fugir dos congestionamentos. Iniciando a partir de uma empresa privada, os mototaxistas ganharam as ruas da cidade. Com o crescimento exorbitante dessa categoria, a prefeitura juntamente com a Superintendência de Trânsito e Transportes Públicos (STTP) iniciou um cadastro para esses trabalhadores. Foram detectados três tipos de mototaxistas: aqueles cadastrados, os que prestam serviço na empresa privada e ainda os clandestinos. A atividade surge como possibilidade de trabalho acessível para pessoas com baixa escolaridade, exigindo-se apenas uma carteira de habilitação indicada e a motocicleta. Dessa forma a hipótese que norteia esse estudo baseia-se no surgimento da categoria “Moto-taxi” como uma forma de inserir homens e mulheres no mercado de trabalho urbano.Palavras- Chave: Trânsito. Moto-táxi. Trabalho. Motorcycle taxi driver´s daily struggle in Campina Grande-PBAbstractGiven the diversity of labor occupations found in the urban space of Campina Grande – PB, comes a new job category: the motorcycle taxi drivers. Using the motorcycle as working mean, they are responsible for the locomotion of passengers in the city. Many users prefer to use this means of transport to escape traffic. Starting as a private company, the motorcycle taxi drivers took to the streets of the city. With the incredible growth of this category, the city hall along with the Office of Traffic and Public Transport (STTP) started a registry for these workers. Were detected three types of motorcycle taxi drivers: those registered, those who serve in private enterprise and the illegal ones. The activity comes as the possibility of work accessible to people with low education, requiring only a driver's license and the motorcycle. Thus the hypothesis that guides this study is based on the birth of the "Moto-taxi" category as a way to put men and women in the urban labor market.Keywords: Traffic. Motorcycle taxi. Work
"Nosso umbigo tá enterrado aqui": Memória e trabalho em uma fábrica de porcelanas de Porto Alegre
Authors: Dalla Chiesa Carolina , Rolita Cavedon Neusa 
Published: April 2019

Este trabalho objetiva compreender como as narrativas acerca dos sujeitos e dos objetos são ressignificados a partir do trabalho da memória considerando seus recortes à luz do momento presente. Para tanto, foram entrevistados os três sujeitos que partilham deste espaço atualmente, os dois sócios e uma funcionária aposentada. Os achados de campo apontam para uma narrativa da memória imbricada nas experiências vivenciadas com a produção de estatuetas de porcelanas, trazendo à tona as lembranças dos momentos áureos da empresa. Palavras-chave: Memória. Trabalho. Biografia. Our navel is sticked in here”: Memory and work in a porto alegre’s porcelain factory AbstractThis paper aims to understand how the narratives about people and objects are re-signified through the work of memory considering its fragments upon the present moment. For that, the three individuals who are still part of the company were interviewed (two partners and a retired employee). The findings point out to the narrative of a memory that is imbricated in lived experiences with porcelain’s statuettes that elicits the remembrances of golden times of the company.Keywords: Memory. Work. Biography
Imagens e identidades em diálogo: Reflexos da"imagem-ação"
Authors: Silvia Moretzsohn Rocha Carmem 
Published: April 2019

Partindo de pressupostos da Antropologia reflexiva, busca-se revelar aspectos do universo imagético decorrentes da etnografia realizada pela autora na Tenda Nossa Senhora da Guia, terreiro de Umbanda situado em Corumbá, Mato Grosso do Sul. Os princípios basilares norteadores, dentre outros, foram: reconhecimento da experiência etnográfica como importante dado de pesquisa; foco na relação estabelecida entre pesquisador e nativo; intersubjetividade e crítica da assimetria dessa relação como elemento crucial da perspectiva contemporânea da prática etnográfica. Por meio da linguagem textual e imagética, foi construída uma narrativa que destaca o interesse recíproco pelo campo das imagens assim como seu poder mediador, simbólico e histórico. Observou-se que, no decurso da pesquisa e pela intermediação imagética, houve empoderamento identitário de ambos os atores sociais envolvidos. Este artigo relata de que forma as fotografias tiradas no processo de pesquisa foram, paulatinamente, incorporadas como personagens à história, cosmologia e panteão de ancestrais que compõem a identidade do terreiro estudado. Palavras-chave: Antropologia reflexiva. Antropologia visual. Religiões afro-brasileiras. Identidade. Etnografia.Images and identities in dialogue: reflections of "image-action"AbstractFrom the assumptions of reflexive anthropology, we seek to reveal aspects of imagistic universe arising from ethnography done by the author in the Tenda Nossa Senhora da Guia Umbanda terreiro located in Corumbá, Mato Grosso do Sul. The guiding basic principles, among others, were: recognition of the ethnographic experience as important as research data, focusing on the relationship between researcher and native; intersubjectivity and critic of the asymmetry of this relationship as a crucial element of the contemporary perspective of ethnographic practice. By textual and imagistic language, was constructed a narrative that highlights the mutual interest in the field of images as well as their mediator, symbolic and historical power. It was observed that, during the search and by the imagetic intermediation, there was identity empowerment of both the social actors involved. This article reports how the photographs taken in the research process were gradually incorporated as characters to the story, cosmology and pantheon of ancestors that make up the identity of the fieldwork. Keywords: Reflective anthropology. Visual anthropology. African-brazilian religions. Identity. Ethnography.
Arquivo pessoal e Alfresco: a representação da informação com Dublin Core e Folksonomia
Authors: Coneglian Caio Saraiva , Arakaki Felipe Augusto , Gonçalez Paula Regina Ventura Amorim , Simionato Ana Carolina , Santos Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa , Santarem Segundo José Eduardo 
Published: April 2019

O uso das tecnologias para produção e armazenamento de documentos em todas as áreas da sociedade, tem causado dificuldades no que diz respeito a organização, localização e recuperação de objetos informacionais, que se encontram em diferentes dispositivos e suportes. Nesse contexto, a utilização do software Alfresco se torna uma opção viável, uma vez que possui código aberto, não exigi muito conhecimento para a instalação e possibilita a descrição dos objetos por meio de metadados. Nessa linha, o trabalho teve como objetivo verificar a possibilidade de utilização do padrão de metadados Dublin Core e dos conceitos da folksonomia para descrição de documentos pessoais no Alfresco, identificando como a utilização do Alfresco possibilitaria a busca, recuperação e preservação digital de documentos pessoais. Como procedimento metodológico para o estudo teórico documental, a etapa exploratória foi realizada a partir da análise do software. Os resultados mostraram que o Alfresco permite a construção da memória dos indivíduos, por isso, que uma descrição de documentos pessoais para busca, acesso, recuperação e preservação de documentos pessoais e familiares, contribui para a comunicação da história e da memória familiar.Palavras-chave: Arquivo Pessoal; Representação da Informação; Software Alfresco; Dublin Core; FolksonomiaLink: https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/689/pdf
Desempenho intra e extraescolar da biblioteca: análise comparativa da sua atuação nas escolas particulares e públicas do ensino médio Manaus-AM
Authors: Carvalho Priscilla Correia , Lima Raimundo Martins de 
Published: April 2019

A biblioteca escolar desempenha um papel significativo no cotidiano do aluno, o que influencia além dos muros da escola. Diante dos resultados obtidos no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) de 2014 se procurou analisar a realidade da biblioteca escolar em Manaus - AM, no âmbito particular e público (estadual e federal) e sua influência no desempenho, na formação educacional dos alunos. A pesquisa foi financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do estado do Amazonas (FAPEAM) por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), a pesquisa foi realizada do segundo semestre de 2015 ao segundo semestre de 2016. Observou-se os projetos que essas bibliotecas desenvolvem, a forma como é percebida pelos alunos, docentes, profissionais que atuam na biblioteca e gestores. Nessa perspectiva, o problema aponta para saber: qual a interação e o desempenho que a biblioteca escolar exerce sobre o aluno no contexto intra e extraescolar, nas escolas públicas e particulares? Para a solução desse problema, a pesquisa foi desenvolvida em três fases: qualificação do projeto, coleta de dados e finalização da pesquisa. Na primeira fase foi usada pesquisa de cunho bibliográfico e documental. A coleta de dados foi feita em três escolas, sendo duas públicas (estadual e federal) e uma particular. Foi elaborado quatro questionários para conhecer melhoras informações dos sujeitos da pesquisa composta por: profissionais que atuam na biblioteca, 2 (dois) por escola; alunos, 15 (quinze por escola); professores, 8 (oito por escola) e o gestor da escola 1 (um por escola). Num total de 6 (seis) profissionais que atuam na biblioteca 45 (quarenta e cinco) alunos, 24 (vinte e quatro) professores e 3 (três) gestores. Porém, houve modificações quanto ao número de pesquisados, com exceção dos alunos. Assim, foi realizada a pesquisa com 04 (quatro) profissionais que atuam na biblioteca, sendo 3 (três) bibliotecários e 01 (um) auxiliar de biblioteca, 23 (vinte e três) professores, 2 (dois) gestores e 1 (um) subgestor. Na terceira fase da pesquisa, os dados quantitativos e coletados foram tabulados e posteriormente usados na construção de gráficos e tabelas. Os dados qualitativos também foram organizados e categorizados, em tabelas do Word, e todos condensados na pesquisa. Os dados, tanto quantitativos, quanto qualitativos, foram analisados à luz dos conhecimentos adquiridos com as leituras e fichamentos realizados na primeira fase da pesquisa. Quanto aos resultados, ficou comprovado que as bibliotecas das escolas estudadas são espaços interativos e mesmo sem possuírem grandes estruturas (exceção feita à Biblioteca da Escola Federal), todas executam projetos que favorecem a interação com os seus alunos e professores.Pàlavras-chave: Biblioteca escolar. Desempenho intra e extraescolar. Serviços pedagógicos.Link: http://racin.arquivologiauepb.com.br/edicoes/v5_n2/racin_v5_n2_artigo09.pdf
Situação das bibliotecas escolares contempladas pelo programa Manuel Bandeira de formação de leitores
Authors: Anjos Aline Rafaela Silva dos , Brandão Stela Tavares da Silva , Rosa Ester Calland de Sousa , Rosa Ester Calland de Sousa 
Published: April 2019

A biblioteca escolar (BE) é entendida no presente trabalho como um espaço de aquisição de conhecimento, e para a realização da pesquisa, baseou-se em indicadores de qualidade desse espaço a partir de estudos anteriores. A pesquisa teve como objetivo geral, verificar a situação das 58 BEs do Recife, contempladas pelo Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores. Para tanto, foram mapeadas quais eram as escolas que tinham a BE em funcionamento. Definidas estas, foi realizada uma regionalização para que cobrisse toda a cidade, a partir disso, houve a aplicação de questionários e observação das 16 BEs, além de entrevista com pessoas envolvidas no Programa. Como resultado principal, percebeu-se que havia uma discrepância entre o que a escola anunciava e o que foi constatado. Conclui-se que a política de implantação e reestruturação de BEs sofreu descontinuidade. Palavras-chave: Biblioteca Escolar do Recife. Programa Manuel Bandeira de Formação de Leitores. Políticas públicas.Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1290/pdf
Um olhar sobre a legislação profissional de biblioteconomia e sua relação com as bibliotecas escolares
Authors: Carvalho Ediane Toscano Galdino de 
Published: April 2019

Apresenta uma revisão de literatura sobre a legislação de bibliotecários do Brasil e traz a discussão sobre a legislação que possibilita a efetivação de realização de concurso público para o estado da Paraíba e para a cidade de João Pessoa, inserindo neste contexto a Lei 12.244/10 que trata da universalização das bibliotecas escolares. A legislação bibliotecária é fundamental para garantir o efetivo exercício fundamentado nos direitos e deveres dos profissionais.Link: http://www.brapci.inf.br/index.php/res/download/49543
Leitura literária infantil e o papel do bibliotecário mediador
Authors: Pinheiro Mariza Inês da Silva , Jacinto Vera Lúcia Gaparin 
Published: April 2019

Tendo por objeto de estudo as histórias infantis do acervo da Biblioteca da “Escola Estadual Professora Renilda Silva Moraes” da cidade de Rondonópolis – MT a pesquisa buscou identificar a moral e a narrativa das histórias e verificar se as literaturas são lidas pela bibliotecária antes de sua disponibilização. Foram analisadas 100 obras escolhidas aleatoriamente no acervo no período de abril a junho de 2015 e teve dois indicadores para análise: o nível de compreensão e a moral da história. Os resultados mostram que que o nível de compreensão das histórias foi de fácil entendimento, que todas as obras apresentam uma moral explícita ou implícita, demonstrando algumas mensagens de amor, amizade e respeito à natureza e que a bibliotecária lê as obras no momento do tombamento das literaturas. Considera-se que dar às crianças a oportunidade de conhecer uma obra literária pode contribuir para a construção do seu gosto pela leitura. Conclui-se que tão importante quanto, saber se uma obra infantil apresenta, ou não, uma “moral da história” é reafirmação da ideia de que os livros são um bom caminho para ampliar o universo cultural dos futuros leitores, oportunizando entrar em contato com situações desconhecidas e/ou diferentes.Palavras-chave: Literatura infantil. Moral da história. Leitura literária. Bibliotecário mediadorLink: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/3432/3882
Democracia participativa e juventude politizada: estudo bibliométrico sobre os periódicos brasileiros de políticas públicas de juventude
Authors: Oliveira Frederico Ramos , Barcelos Janinne , Brasil Luana Melody Vasconcelos , Santos Priscila Rodrigues , Shintaku Milton 
Published: April 2019

As políticas públicas de juventude (PPJ) são um tema essencialmente multidisciplinar, cujas discussões em âmbito federal acontecem na Secretaria Nacional de Juventude, em parceria com os ministérios. A diversidade de definições conceituais e a transversalidade com a qual o tema é tratado torna complexa a tarefa de determinar os principais periódicos que discutem as PPJ, já que estes podem ser vinculados a diferentes disciplinas e instituições. Assim, o objetivo do presente estudo é levantar os periódicos indexados no DOAJ, Google Acadêmico, SciELO e Scopus que formam o núcleo de publicações sobre o tema. Trata-se, portanto, de um estudo que alinha os preceitos da Biblioteconomia, especialmente aqueles envolvidos na formação de bibliografias especializadas. Os resultados revelaram que as disciplinas de saúde, educação e psicologia publicam mais artigos sobre o tema, o que ratifica a multidisciplinaridade do estudo sobre as PPJ. Revela também tratar-se de um campo fértil para estudos, por sua amplitude, oportunidades para várias pesquisas e periódicos para publicação.Palavras-chave: Políticas de Juventude. Periódicos científicos. Secretaria Nacional de Juventude.Link: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/4260/3153
Ações desenvolvidas na REMAT revista eletrônica da matemática com vistas à acessibilidade digital
Authors: Silva Luís Henrique Ribeiro da , Andreis Greice Da Silva Lorenzzetti , Fuchs Henri Luiz , Arcaro Katia , Silva Rodrigo Sychocki da 
Published: April 2019

A REMAT: Revista Eletrônica da Matemática (e-ISSN 2447-2689) tem como missão compartilhar práticas educativas e resultados de pesquisas que se relacionam com a matemática. Em busca da consolidação da revista perante a comunidade acadêmica, a equipe editorial da REMAT vem trabalhando no aprimoramento dos processos editoriais, estejam eles relacionados à qualificação do que é produzido ou à acessibilidade digital. A REMAT, editada e publicada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) em seu Portal de Periódicos, é um periódico científico eletrônico de acesso livre, com publicação semestral, que visa publicizar produções originais de pesquisadores, sendo estas organizadas em três seções: Matemática em Contextos Técnicos e/ou Tecnológicos, Ensino de Matemática e Matemática Pura e/ou Aplicada. Este artigo apresenta um panorama das ações já desenvolvidas na REMAT no que tange à acessibilidade digital, visando fomentar as discussões sobre a inclusão digital de usuários com deficiência visual.Palavras-chave: REMAT. Acessibilidade Digital. Barreiras Tecnológicas. Deficiência Visual.Link: http://www.seer.ufal.br/index.php/cir/article/view/4261/3160
Aproximações entre o livro e o jornal: a tradição do rodapé literário na imprensa paulistana na década de 1940
Authors: Nunes Mônica Rodrigues 
Published: April 2019

O rodapé de crítica literária, adotado pelos grandes jornais brasileiros por influência francesa, teve seu auge no decênio de 1940, quando quase todos os jornais paulistanos mantinham uma rubrica no pé da página. Com objetivo de entender como se configuravam estes espaços, o corpus de análise selecionado para este estudo circunscreveu-se aos rodapés publicados por três jornais paulistanos de grande circulação e prestígio: Folha da Manhã, Correio Paulistano e O Estado de S. Paulo. Amparado em pesquisa bibliográfica e qualitativa, este texto aponta que os rodapés de crítica literária, feitos, em quase sua totalidade, por homens de letras, se apresentavam como espaços que marcavam o desenvolvimento das obras, os rumos do mercado editorial, as tendências literárias e artísticas, relatos de experiência e, em menor grau, de debate político.Palavras-Chave: Rodapé literário. jornais paulistanos. livros. mercado editorialLink: https://www.revistas.ufg.br/ci/article/view/45487/25671