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Neoliberalismo, desempeño económico y mercados laborales en Latinoamérica: un enfoque comparativo
Authors: Zepeda Martínez Roberto 
Published: August 2019

Objetivos: identificar las premisas centrales del neoliberalismo y sus repercusiones en las esferas económica y laboral. Además, detectar las fluctuaciones del empleo informal, desempleo y sindicalización en Latinoamérica desde la década de los 80s, con el propósito de realizar un análisis crítico y evaluar los resultados de las políticas neoliberales aplicadas en la región.
Metodología: se hizo una investigación documental sobre neoliberalismo y sus principales fundamentos. Se complementó con una investigación cuantitativa enfocada en el análisis longitudinal de datos estadísticos generados por organismos internacionales para detectar los niveles de empleo informal, desempleo y sindicalización en Latinoamérica. Se seleccionó un grupo de 11 países en la región latinoamericana para detectar convergencias y divergencias.
Resultados: se evidencia una divergencia notable en el desempeño económico y las características de los mercados laborales entre los países examinados. Sin embargo, es evidente la desaceleración económica desde los 80. México se ubica en los últimos lugares en crecimiento económico en la primera década de 2000. Brasil y Chile han presentado un notable crecimiento económico en el periodo neoliberal, aunque la desigualdad social aún es significativa. El desempleo urbano más alto se encuentra en Colombia y en países con Seguro de Desempleo, como Argentina, Chile y Uruguay. Argentina es el país más sindicalizado en la región.
Conclusiones: a pesar de que la mayoría de los países en Latinoamérica ha implantado un modelo económico neoliberal desde finales de los setenta, aún persisten rezagos en el desempeño económico y la creación de empleos bien remunerados. No obstante, las divergencias encontradas no permiten establecer una relación directa entre el neoliberalismo, el desempeño económico y los mercados laborales.
Capital Social y Pobreza en Ecuador, 2010-2012
Authors: Botello Peñaloza Héctor Alberto 
Published: August 2019

Objetivos: evidenciar, estadísticamente, cómo el Capital Social contribuye a la reducción de la probabilidad de que un hogar sea pobre en Ecuador, entre 2010 y 2012. Las redes sociales que crean las personas entre sí, son consideradas como uno de los factores que permiten minimizar la exposición de los hogares a la pobreza. Este fenómeno de cohesión se denomina capital social.Metodología: enfoque cuantitativo, se estimó un modelo probabilístico para encontrar la relación que existe entre ser pobre y la participación de los hogares en las redes sociales. El análisis se hizo a través de los datos de las encuestas de hogares entre 2010 y 2012 en Ecuador del módulo de participación social.Resultados: no se encontró evidencia estadística para sustentar que el Capital Social es una variable que contribuya a la reducción de pobreza. No obstante, sí se evidenció una reducción continua en la probabilidad de los hogares ecuatorianos de ser pobres, controlando una gran variedad de factores socioeconómicos, como la educación del jefe de hogar, la composición del hogar, la ubicación y la edad del jefe de hogar, entre otros. Conclusiones: la cohesión social no es un factor por el que los hogares de Ecuador puedan salir de la pobreza, lo cual puede ser negativo en la aplicación de programas sociales que vinculen a la comunidad.
Programa Familias en Acción: una tensión entre neoliberalismo y neoestructuralismo
Authors: Ospina Grajales María Pilar 
Published: August 2019

Objetivo: comprender las condiciones macro institucionales del "Programa Familias en Acción" del municipio de Manizales, entre los años 2005-2010 y las concepciones de desarrollo y de pobreza que subyacen en él.Metodología: el abordaje del objeto de conocimiento se realizó a través de dos fuentes de información: los relatos de los actores sociales e institucionales, obtenidos a través de la entrevista semiestructurada, los grupos focales y la observación participante, y por medio de la revisión de información secundaria. El desarrollo, la pobreza y las realidades macro y micro fueron las categorías de análisis que emergieron de la discusión teórica y que fundamentaron la elaboración de los instrumentos para la recolección de la información.Resultados: Familias en Acción es un programa de asistencia social en el que predomina una visión neoliberal del desarrollo y de la pobreza con algunos visos de neoestructuralismo. Se evidenció que las concepciones de pobreza y desarrollo ligadas al discurso de la renta y del crecimiento económico, no han sido la solución global, ni nacional al problema de la pobreza. Se encontraron discursos como el neoestructualismo, el cual pretende reivindicar la intervención y responsabilidad del Estado en los asuntos del mercado y la sociedad. Conclusiones: se cuestiona la efectividad de los programas de subsidios condicionados para la superación de la pobreza en Colombia. Así mismo, existe desarticulación institucional para enfrentar la pobreza y no hay correspondencia entre los programas del Estado con las demandas sociales para el mejoramiento de la calidad de vida y la satisfacción de necesidades; es decir, hay desarticulación entre las realidades macro y micro de la sociedad. Familias en Acción termina siendo un programa asistencialista que no logra mejorar de manera estructural las condiciones de vida de las familias a él adscritas.
A proposito de las comunidades académicas
Authors: Cardona Rivas Dora 
Published: August 2019

El conocimiento ha jugado papel central en procesos de desarrollo acelerado de otros países. Las innovaciones de los países desarrollados muestran una tendencia creciente a suprimir las ventajas comparativas que poseen los países latinoamericanos en la producción de bienes básicos de origen natural, situación a la que fueron relegados los países del tercer mundo. Desde antes del Siglopasado, la especialización de estos países en la producción de materia prima, impidió que se gestaran políticas, programas y proyectos que permitieran el desarrollo económico, político y social requerido para solucionar sus propios problemas. Se creó así una situación de dependencia que nos ha mantenido en las condícíonesde países del tercer mundo, pobres y subdesarrollados.
La actualidad de Luis Eduardo Nieto Arteta
Authors: Echeverri Mejía Emilio 
Published: August 2019

Gracías al temerario destgnío de nuestro común amigo, hijo ilustre de esta amable tierra, el doctor Otto Morales Benítez, y de César Valencia Trejos , he venido a acompañarlos en este el XlI Encuentro de la Palabra, que con regularidad encomiable reúne anualmente a aquellos artífices del arte de expresar, en poesía, en prosa, en discurso, en balada, el mejor testimonio de su existencia, hecho con el rigor de la forma, con la exigencia del estilo, propio de los artesanos de la lengua, que son todos los de estas tierras y que interesan la mente del prójimo.
Nadaismo y movimiento
Authors: Gómez H. José Fernando 
Published: August 2019

Escapa al interés de este artículo buscar las fronteras del nadaísmo por fuera de las fronteras colombianas, indagar sobre las bases que tuvo en André Bretón con sus manifiestos, en aquel «Enfant Terrible» de Arthur Rimbaud y sus persecuciones en el infierno. Porque es en la misma Colombia, con sus íncomprensíones y sus contradicciones, siempre al orden del día desde tiempos inmemoriales, donde están los elementos que dieron posibilidades al nadaísmo, no sólo como expresión política, sino como la opción de atacar la norma: subvertirla, golpearla, desecharla, asesínarla.
Origen y perspectivas de la atención primaria en salud
Authors: Castillo García José Rubén 
Published: August 2019

El tema de la “AtenciónPrimaria en Salud” ha cobrado gran actualidad, sin embargo, se ha vuelto tan obvio, que el espíritu de sus contenidos, en muchos casos se ven distanciados de la pretensión inicial de sus impulsores, y en ciertas ocasiones se manejan con los mismos términos y perspectivas contrarias desde el punto de vista del propósito que le díó origen. Por esto, parece importante hacer un análisis sobre las condiciones y circunstancias que condujeron a los representantes de algunos Estados y de ciertas instituciones encargadas de velar por la salud de la población para que generaran, defíníeran e impulsaran esta estrategia.
Simulador hemodinámico cardiaco “HEMOSIM-1”
Authors: Aranzazu M. Leonardo , Villada A. Andrea , Ocampo T. Bernardo , Reyes P. Gustavo 
Published: August 2019

Es de gran utilidad para los expertos en el área médica simular comportamientos de un determinado sistema del cuerpo humano. Es así como HEMOSIM 1 pretende ser un módulo de Vigilancia. control y diagnóstico de un paciente que presente diversos desórdenes hemodínámícos.Sistemas de estas características facilitan y hacen más técnico el manejo de los pacientes llamados críticos. Gravemente enfermos. que ingresan a la UCI. así como el manejo de pacientes de alto riesgo anestésico que son llevados a cirugía.Hemosím 1 busca registrar los cambios hemodíriárnícos, representarIos gráficamente permitiendo el seguimiento del paciente y simulando respuestas a dosis variables de drogas en pacientes críticamente enfermos.
Intento por redescubrir la dimensión económica y social del ecosistema Cafetero
Authors: Calderón Rivera Marío 
Published: August 2019

El testimonio contenido en las siguientes paginas podría ser expresado en mil lenguajes. Tantos como los que se derivan de la ínfíníta complejidad de la naturaleza y del hombre. El de quien esto escribe corresponde. posiblemente más que al conocimiento aprendido. a la intuición. defínída. a la manera de Bergson, como "mstínto desinteresado"
La lectura en la universidad. Un proyecto de investigación
Authors: Castañeda N. Luz Stella , Henao S. José Ignacio 
Published: August 2019

En la actualidad es necesario reconocer que la lectura y la escritura están presentes en todas las actividades del ser humano, atraviesan la vida del hombre no sólo en los contextos formales de la esfera escolar y laboral, sino también en los contextos más simples y familiares de la vida cotidiana Además, la informática y las nuevas tecnologías exigen la formación de personas capaces de procesar gran cantidad de información, porque el hombre de hoy debe leer libros, artículos de revistas, periódicos, folletos, volantes, manuales de diversa Índole y múltiples mensajes que recibe por correo normal, por correo electrónico, por fax y por internet. Este enorme intercambio de información, de textos y de hipertextos, le exige gran destreza para la interpretación y la producción de mensajes escritos. El reto de la educación es, entonces, formar lectores y escritores competentes teniendo como base las demandas de la época.
Textos científicos y argumentativos. Una metodología para su comprensión y redacción
Authors: Baquero V. Julia M. , Pardo P. J. Felipe 
Published: August 2019

En este escrito nos proponemos suministrar al lector una visión global de un tipo de trabajo que durante varios años hemos venido diseñando, evaluando '! aplicando destinado a desarrollar en los educandos su capacidad para comprender y (re )produclr textos Científicos y/o argurnentativos. Para el efecto, en el numeral 1 presentaremos someramente los linearnientos de la propuesta metodológica y didáctica del caso. En 2, daremos una indicación igualmente breve de la forma en que parte del planteamiento lo estamos actualmente aplicando en lo que respecta a la lectura (2.1.) Ya la escritura (2.2.).
Compresión y aprendizaje de textos
Authors: López J. Gladys Stella 
Published: August 2019

Si bien el tema de la comprensión de la lectura es siempre polémico debido, entre otras cosas, a la ausencia de un modelo universalmente aceptado sobre el proceso, cabe señalar que cualquiera que sea la opción y perspectiva teórica desde la que se aborde, existe un acuerdo generalizado en conceder una importancia fundamental a la comprensión de aquello que se lee. En otras palabras, aunque el tratamiento que se da a la lectura y a los procesos de ensefianza y de aprendizaje que se ponen en marcha para asegurar su consecución varia ostensiblemente según el punto de vista teórico que se adopte, la necesidad de acceder a la comprensión lectora, está en cualquier caso, fuera de duda.
Texto y contexto
Authors: Buitrago Quintero María Teresa , Marín Sanchez Juan Carlos 
Published: August 2019

Luego de tres años de haber iniciado proceso en donde leer y escribir trascendió el ámbito de la réplica, resumen; para ser creación, critica, apropiación real, nos queda, al grupo de profesores del Area de Lecto-escritura; un reconocimiento para discípulos como MARlA TERESA BUITRAGO y JUAN CARLOS MARlN. El texto que viene a continuación plasma de lleno este proceso.
Universidad virtual del sistema ITESM
Authors: Contreras Ricardo 
Published: August 2019

ninguna generación como la actual se enfrentó a una relación tan constante, intensa y creciente con la tecnología de la información. En el transcurso de este siglo han tenido un exhaustivo desarrollo los medios de comunicación, la radio, la televisión, el teléfono y más recientemente las computadoras; son algunos de los elementos que le valieron para su designación como el Siglo de las Comunicaciones. Otro efecto del usode nuevas tecnologías de información de la sociedad actual, es el avance cualitativo en el tratamiento de información que se manifiesta en la profusión de la tecnología multimedia y la ampliación de las redes telemáticas, de tal manera que hoyes posible conectarse vía computadora con usuarios de todo el mundo ya sea para entablar un diálogo, participar en un foro de discusión, leer un periódico o realizar compras en centros comerciales virtuales.
¿Qué debemos conocer del desarrollo?
Authors: Monsalve Adriana María 
Published: August 2019

Hacer un análisis del Desarrollo en el marco de los lineamientos y políticas, en la formulación, la implementación y la gestión de los proyectos, requiere, primero que todo, indagar cuál ha sido el proceso histórico del Desarrollo y como éste ha generado una serie de fundamentos teóricos que le entregan a cada uno de los países parámetros para alcanzarlo. Por lo anterior se hace fundamental conocer las principales teorías y conceptos que de allí se desprenden.
Psicología cognoscitiva vs ciencia cognitiva
Authors: Orozco Giraldo María Helena 
Published: August 2019

La psicología cognoscitiva, es una corriente relativamente nueva, que nace por el cuestionamiento de los principales modelos ya existentes en la psicología: el conductismo y el psicoanálisis, para responder a interrogantes que hasta el momento estas corrientes no lo podían hacer. Anibal Puente y otros (1989), dicen al respecto:Ante modelos de conducta centrados en la relación mecanicista estímulo-respuesta (tal como lo ejemplifica el conductismo de línea dura) o en motivaciones internas de carácter inconsciente, cual es el caso del psicoanálisis freudiano, el cognoscitivismo emerge con un profundo énfasis en los procesos internos cuya acción sobre las entradas sensoriales transforman al hombre en una entidad dinámica que antes de responder selecciona, analiza, organiza, almacena,recupera y recuerda información para determinarasí la forma de la respuesta explícita
EVALUACION IN VITRO de una nueva técnica para la toma de impresiones • definitivas en prótesis fija
Authors: Mejía Fernández L.C , Santacruz Hoyos S. , Herrera Ramírez J.A 
Published: August 2019

La toma de impresiones definitivas en prótesis fija, es uno de los procedimientos rutinarios en la práctica odontológica que requiere mayor destreza y habilidad por parte del odontólogo; los requisitos como fidelidad, precisión y exactitud de las impresiones definitivas en dientes preparados con márgenes supragingivales o intracreviculares, son esenciales y se deben lograr por medio de técnicas que no sean incómodas para el paciente, que no lastimen los tejidos periodontales y que ahorren tiempo y dinero.
20 años emprendidos desde cero
Authors: Peláez Arbeláez Leopoldo 
Published: August 2019

Es ésta una celebración muy especial. Son veinte años de fundación. Por fuerza de la vida tengo yo el honor. La alegría y el deber de ser galardonado con la medalla «GUILLERMO OCAMPO AVENDAÑO» recién estatuida para quienes se hayan destacado en el aprecio, el tesón y la tarea de Llevar adelante la Universidad y de impulsarla y hacerla brillar con decidida luz en el horizonte de la Patria.He aceptado con orgullo esta presea porque señala y representa no propiamente mis merecimientos. Sino porque entraña de verdad la fuerza de esta raza. Hace poco seis meses nada más escuchábamos en este mismo recinto las palabras emocionadas de Guillermo Ocampo Avendaño en cuyo honor se instituyó, la epopeya de su travesía por el tiempo y el espacio de esta querida ciudad.En un acto sublime de fe en Dios y en este su pueblo -Pueblo de Dios también- Guillermo trazaba con verbo fulgurante y traído dulcemente en las palabras de su hija, una memoria incomparable de la que tenemos que saber dar cuenta los cristianos. Veinte años de educación superior emprendidos desde cero, con el empuje inefable de Silvio Botero de los Ríos muerto en olor de reciedumbre y honradez
Conceptos históricos sobre el dolor
Authors: Duque Parra Jorge Eduardo 
Published: August 2019

La visión del dolor. a través del tiempo. ha variado en dependencia con los aspectos culturales y sociales predominantes en los diversos momentos históncos de la humanidad. Los siguientes apartes de diversos pueblos del orbe y personalidades que los han influenciado, nos dan opción de interpretar el dolor dependiendo de su momento.En la India hace unos 4000 años A.c. y hasta la aparición del Budismo en el siglo V de nuestra era. se consideraba que el dolor se transmitía desde el corazón a través' de los vasos sanguíneos (Casanova,1996). así mismo por este tiempo en la antigua Surneria y otras zonas del oriente medio se han hallado escritos queal parecer se refieren a extractos de amapola con poder narcotizante (Snyder, 1996).Hoy reconocemos que el concepto de transmisión de los Impulsos nociceptivos. no se hace vía vasos sanguíneos. sino a través delsistema nervioso.
Los conceptos de Hombre y Cultura en la época de la Técnica
Authors: Grisales Vargas Ádolfo León 
Published: August 2019

Es frecuente pensar la técnica como una simple forma de hacer que, en cierto sentido, resulta independiente de la visión del mundo que se tenga. En tal medida, se suele suponer que el introducir la técnica en otros contextos culturales diferentes al Occidental no necesariamente tendrá consecuencias en su cosmovisión. Sin embargo, ya ha demostrado con suficientes ejemplos la Antropología que la introducción de la técnica implica adoptar toda una forma diferente de enfrentarse y valorar la realidad, Y que en ocasiones puede incluso tener la consecuencia de arrasar con la cultura aborigen. Al punto que podría afirmarse que el "exportar" la técnica es la forma contemporánea de la "evangelización", Una de las implicaciones de esto es que no resulta tan simple disociar "ser" y "saber", que el saber no supone simplemente un incremento, sino además, o principalmente, una modificación en la forma de ser.· La pregunta obligada entonces es ¿cuál es esa cosmovisi6n implícita en la técnica
¿Desarrollo Social?
Authors: Zuluaga Monsalve Adriana María 
Published: August 2019

El Desarrollo Social tiene que ver con esa relación e interdependencia que existe entre el desarrollo como tal y la sociedad en general. Por tanto, entrar a hablar de ellos implica necesariamente tener una mirada de estos dos componentes.El Desarrollo se entiende como ese proceso de transformación socieconómica, con participación de la población, y que lleva a un mejoramiento de las condiciones de vida, que busca la dignificación del ser humano y una distribución más uniforme de la calidad de vida de la sociedad. El término Sociedad se utiliza constantemente en nuestro medio. Además, ha sido estudiada y definida por muchos teóricos, que la planean como: Grupo de personas que comparten un mismo territorio y la mismas cultura; algunos la definen como ese grupo que incluye a los demás grupos, Y otros, como un grupo de gente que ha vivido y trabajado junta durante un tiempo suficiente para organizarse y considerarse como una unidad social, límites bien definidos.
Concepto de investigación
Authors: Arenas Q. Bellazmín , Toro Díaz Jairo , Vidarte Claros José Armando 
Published: August 2019

La investigación se asume como un proceso social que busca dar respuestas a problemas del conocimiento, los cuales pueden surgir de la actitud reflexiva y crítica de los sujetos con relación a la praxis o a la teoría existente, Es considerada proceso. En cuanto ésta se realiza en forma continua y coherente en los diferentes pasos o momentos y apropia o crea un método para la producción de conocimiento. Es social y está determinada por las características del contexto y es orientada por sujetos sociales que en acciones individuales o colectivas intentan dar respuestas a interrogantes planteados en el campo del saber y del hacer.
Salud pública y discapacidad: Una mirada alternativa
Authors: Castillo García José Rubén , Vélez Álvarez Consuelo 
Published: August 2019

Hablar de Salud Pública y Discapacidad Implica tener en cuenta las diferentes concepciones que se han desarrollado a través de la historia frente a ambas temáticas, para de esta manera, poder visualizar los retos a los cuales nos enfrentaremos y en los que debemos comprometemos no sólo como profesionales de la salud, sino como actores vivenciales del proceso que tiene que ver con asumir la vida y sus posibilidades de una manera integral y no fraccionada, buscando siempre el logro de la salud, lo cual implica tomar posiciones frente a los mismos.
HUBUNGAN PELATIHAN DENGAN PERILAKU BIDAN DALAM MELAKUKAN PENCEGAHAN PENDARAHAN POSTPARTUM DI KABUPATEN BANTUL
Authors: Anisa Diah Nur , S Nurdiati Detty , Lismidiati Wiwin 
Published: August 2019

Background: Postpartum hemorrhage is define as 500 cc or more bleeding after the completion of third stage (after the placenta is born). Maternal mortality due to postpartum hemorrhage occurs a lot in health services, one of the factors that influence it is the behavior of health workers in the prevention of postpartum hemorrhage. The behavior of midwives in preventing postpartum hemorrhage is closely related to the competencies seen from the training attended.
Objective: To find out the relationship between training and the behavior of midwives in preventing postpartum hemorrhage in Bantul Regency.
Methods: We used a correlation study with a cross sectional design. The sampling technique in this study used probability sampling with cluster sampling totaling 68 midwives in five community health centers. Retrieval of data in this study used an observation sheet to see the actions of midwives in conducting active management in the third stage as a preventive measure for postpartum bleeding and the identity sheet of respondents to see the training that had been attended by midwives.
Results: There was no relationship between training with the behavior of midwives in the prevention of postpartum hemorrhage in Bantul Regency with a p value of 0.093. A total of 40 midwives (58.8%) had good behavior and 53 midwives (77.9%) had attended training.
Conclusion: There is no training relationship with the behavior of midwives in the prevention of postpartum hemorrhage in Bantul Regency

Keywords: Behavior, hemorrhage, postpartum, training