bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PENGARUH PENGETAHUAN AWAL DAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR STATISTIKA II DI STIE INDRAGIRI RENGAT
Authors: Ririen Deci 
Published: August 2019

Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indragiri (STIE-I) Rengat. Perumusan masalah adalah apakah pengetahuan awal dan persepsi secara simultan dan parsial berpengaruh terhadap prestasi mahasiswa. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pengetahuan awal dan persepsi secara simultan dan parsial terhadap prestasi mahasiswa.
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pengambilan sampel dengan metode Rumus Slovin, yakni sampel sebanyak 72 responden. Responden dalam penelitian ini adalah aktif semester IV T.A 2018/2019. Alat analisis yang penulis gunakan aialah Analisis Regresi Linear Berganda dengan pendekatan analisis deskriptif kuantitatif dengan bantuan Software SPSS Versi 24.
Hasil penlitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Pengetahuan awal secara parsial berpengaruh signifikan terhadap prestasi. (2) Persepsi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap prestasi. (3) Pengetahuan awal dan persepsi secara bersama-sama (simultan) berpengaruh signifikan terhadap prestasi (4) Koefisien determinasi sebesar 0,814 artinya variabel prestasi dapat dijelaskan oleh variabel pengetahuan awal dan persepsi sebesar 81,4%, sedangkan sisanya sebesar 18,6% dijelaskan oleh variabel-variabel bebas lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
THE EFFECT OF CLEAN LIVING BEHAVIOR ON THE IMPROVEMENT OF STUDENTS’ACHIEVEMENT
Authors: Butarbutar Ranta 
Published: August 2019

Clean living behavior has effect on the student’s learning achievement. This study aims to determine the effect of clean living behavior on the improvement of students’ learning achievement in Tomer Elementary School Naukenjerai District on Academic Year of 2017/2018. The type of this research is a correlational research. The method used is survey research, with data collection technique using questionnaire and documentation analysis. The population of this study is the students of class I to class VI, which consists of 50 students, taken using random sampling technique. The findings of this study indicate that there is a significant effect between clean living behavior on the improvement of students’ learning achievement in Tomer Elementary School Naukenjerai District on Academic Year of 2017/2018. From the total of 50 students, there are only 5 students (10%) who have clean living behavior (low category), while the rest of 45 students (90%) have not implemented a clean living behavior (high category).
Keywords: clean living behavior, learning achievement
HUBUNGAN UMUR DENGAN TINGKAT NYERI PASCA PERSALINAN SETELAH MELAKUKAN TEKNIK RELAKSASI NAPAS DALAM
Authors: J. Nugrahanintyas. W.U. Aan Ika Sugathot, 
Published: August 2019

Pasca persalinan terkadang disertai nyeri yang mengganggu ibu dalam memberikan ASI dan aktivitas lainya. Penyebab dari timbulnya nyeri tersebut dikarenakan trauma pada jalan lahir yang mengalami peregangan berlebihan hingga menyebabkan robeknya jaringan lunak. Faktor risiko nyeri adalah tingkat elastisitas jaringan lunak pada organ kewanitaan. Jaringan yang kurang elastis berpotensi mudah mengalami robekan. Elatisitas jaringan lunak berbanding terbalik dengan umur yaitu semakin bertambah umur maka elastisitas semakin menurun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan umur dengan tingkat nyeri pasca perlasinan setelah melakukan teknik relaksasi pernapasan dalam di rumah sakit umum daerah kota Yogyakarta. Peneliti telah melakukan penelitian deskriptif dengan bentuk cross sectional study dengan suatu pendekatan retrospective menggunakan data-data rekam medis mengenai hasil pemeriksaan nyeri pasca persalinan di rumah sakit umum daerah kota Yogyakarta. Penelitian ini menemukan 28 kasus nyeri pasca persalinan dengan umur yang bervariasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pasien ibu pasca persalinan dengan disertai nyeri brdasarkan umur adalah berumur 20-35 tahun sebanyak 17 orang (60,8%). Sedangkan usia yang lebih dari 35 tahun seumlah 11 orang (32,9%).Perubahan skala nyeri berdasarkan umur yaitu antara kelompok 20-35 tahun dengan nilai p 0,017 yang artinya ada perubahan signifkan. Sedangkan pada usia lebih dari 35 tahun perubahan skala nyerinya lebih signifikan yaitu dengan nilai p 0,000. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa masing-masing kelompok usia mengalami penurunan skala nyeri pasca persalinan setelah mendapatkan rileksasi nafas dalam. Namun yang paling signifikan adalah kelompok usia diatas 35 tahun.Kata kunci: Nyeri pasca persalinan, umur, nafas dalam
PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA PERAWAT PELAKSANA RUANG RAWAT INAP DI RUMAH SAKIT BETHESDA YOGYAKARTA
Authors: Sudarta Wayan 
Published: August 2019

Latar Belakang : Pelayanan kesehatan maupun keperawatan di rumah sakit merupakan satu kesatuan yang
tidak terpisahkan dalam pelayanan kepada pasien dan merupakan faktor penentu kualitas pelayanan kepada
pasien. Perawat bertanggung jawab terhadap pasien secara holistik. Survey pelaksanaan Asuhan keperawatan
pada pendokumentasian asuhan keperawatan kurang sesuai dengan pelaksanaan tindakan, dan survey tentang
kepuasan kerja perawat ada 16,25 % mengatakan tidak puas.Motode: Survey, cross sectional, populasi
perawat pelaksana, sampel 73 orang, DIII keperawatan, pengumpulan data dengan Angket, dokumentasi
dan observasi, analisa data dengan regressi logistic. Hasilnya : Motivasi koefsien wald 4,811 signifkansi
0,028 dan Disiplin koefsien wald 4,537 signifkansi 0,033 sehingga terdapat pengaruh antara motivasi dan
disiplin dengan kinerja perawat, Simpulan : Motivasi dan Disiplin berpengaruh secara signifkan dengan
kinerja perawat dalam melaksanakan asuhan keperawatan.
Kata kunci: Motivasi - disiplin - kinerja.
GAMBARAN EDUKASI PERAWAT TENTANG EKSTRAVASASI KEMOTERAPI PADA PASIEN KANKER PAYUDARA DI RUANG ELISABETH 2 RS PANTI RAPIH YOGYAKARTA 2019
Authors: Haryanti Priyani , Yuliani Christina Nita Dwi 
Published: August 2019

Latar belakang : Efek kemoterapi diantaranya adalah ekstravasasi, yaitu obat sitotoksik terinfiltrasi ke jaringan subdermal yang menyebabkan edema sampai dengan terjadinya nekrosis. Terdapat dua kejadian ekstravasasi kemoterapi di ruang Elisabeth 2.
Tujuan : Mengetahui gambaran edukasi ekstravasasi kemoterapi pada pasien kanker payudara menjalani kemoterapi di ruang Elisabeth 2 Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta tahun 2019.
Metode : Penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, sampel penelitian sebanyak enam perawat, menggunakan tehnik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur, observasi pada 5 pasien, dan trianggulasi pada 2 sumber. Analisa menggunakan transkriping, koding dan kategorisasi.
Hasil : Sebanyak 6 perawat dalam persipan kemoterapi melakukan persiapan alat, pasien, lingkungan sesuai dengan prosedur, 6 perawat memberikan edukasi ekstravasasi tentang tanda dan gejala, semua perawat belum memberikan pengertian dan penanganan ekstravasasi, pasien belum mengerti tentang ekstravasasi.
Kesimpulan: Perawat dalam memberikan edukasi ekstravasasi kemoterapi belum secara menyeluruh, edukasi yang diberikan berisi tentang tanda dan gejala ekstravasasi, pengertian dan penanganan belum dijelaskan.
Saran : Pembuatan SPO edukasi ekstravasasi kemoterapi, media edukasi menggunakan leaflet.

Kata kunci : kanker – kemoterapi – ekstravasasi – edukasi

ABSTRACT
Background: The effects of chemotherapy include extravasation, which means cytotoxic drugs infiltrated into subdermal tissue which cause edema until necrosis occurs. There were two cases of extravasation of chemotherapy in Elisabeth Ward 2.
Objective: To find out about the description of nurse education of extravasation of chemotherapy in patient with breast cancer and chemotherapy in Elisabeth Ward 2 at Panti Rapih Hospital Yogyakarta in 2019.
Method: Qualitative research with phenomenology approach, six sample nurses, using purposive sampling technique. Data collection used semi-structured interviews, observations on 5 patients, and questionnaire sources. Analysis used translation, coding and categorization.
Result: At a total of 6 nurses have prepared the equipment patient, environmental setting according to procedures. Six nurses have educated the patients regarding extravasation about sign and symptoms. All of the nurses have not given any educations related to definition of extravasation and how to handle it. Patients have not understood what extravasation is.
Conclusion: Nurses have not given comprehensive extravasation chemotherapy education. It is only about sign and symptoms of extravasation. They have not explained about the definition and how to handle it.
Suggestions: Making education extravasation of chemotherapy based on SOP, education media use a leaflet.

Keywords: Cancer – Chemotherapy – Extravasations – Education
HUBUNGAN DUKUNGAN SUAMI DENGAN PARTISIPASI MENGIKUTI PEMERIKSAAN INSPEKSI VISUAL ASAM ASETAT (IVA) PADA WANITA USIA SUBUR DI RW 04 KELURAHAN TERBAN GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA TAHUN 2018
Authors: Wahyuni Sri , Adiyasa Ratna Puspita 
Published: August 2019

Latar Belakang: Indonesia merupakan salah satu negara berkembang di Asia Tenggara yang menghadapi tantangan bahaya kejadian kanker serviks. kanker serviks memiliki prevalensi tertinggi, yaitu sebesar 0,8%. Salah satu cara deteksi dini kanker seviks adalah dengan pemeriksaan Visual Inspeksi Asam Asetat (VIA). Suami merupakan orang terdekat bagi seorang isteri. Dukungan suami memiliki pengaruh yang signifikan dalam pengambilan keputusan istri, terutama yang berkaitan dengan pencegahan penyakit maupun upaya peningkatan derajat kesehatan. Tujuan: Mengetahui hubungan dukungan suami dengan partisipasi mengikuti pemeriksaan VIA pada wanita usia subur di RW 04 Kelurahan Terban Gondokusuman Yogyakarta. Metode: Desain penelitian menggunakan Analitik Deskriptif Correlation dengan pendekatan cross sectional dengan populasi semua wanita usia subur di RW 04 Kelurahan Terban Gondokusuman Yogyakarta berjumlah 72 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan terknik sampel proporsi sejumlah 61 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan analisis hubungan dengan uji Chi Square dilanjutkan Coefisien Contigensi. Hasil: Analisa bivariate menunjukkan nilai p-value: 0,000 < α: 0,004, dengan keeratan 0,393 (rendah). Kesimpulan: Ada hubungan antara dukungan suami dengan partisipasi mengikuti pemeriksaan IVA di RW 04 Kelurahan Terban Gondokusuman Yogyakarta. Saran: Diharapkan bagi pemerintah untuk melibatkan suami saat melakukan pendidikan kesehatan tentang pemeriksaan IVA.
Kata Kunci: Dukungan suami – Pemeriksaan IVA – Kanker Seviks

ABSTRACT
Background: Indonesia is facing the challenges of the danger of cervical cancer. This disease has the highest prevalence which equals to 0,8%. Cervical cancer can be early detected by IVA test. Husband’s support has a significant influence in childbearing age woman’s decision, especially with regard to disease prevention and efforts to improve health status. Objective: To know the relationship between husband’s support with Visual Inspection with Acetic Acid (VIA) test participation of childbearing age woman in RW 04 Kelurahan Terban Gondokusuman Yogyakarta. Method: The study design was Descriptive Correlation Analysis with cross sectional approach. The population was 72 people, and the sample was 61 respondents. Data collecting used questionnaires and Chi Square tes for analysis. Results: Bivariate analysis shows p-value: 0.000 <α: 0.004, with the closeness degree of 0,393 (low correlation). Conclusion: There is a relationship between husband’s support with Visual Inspection with Acetic Acid (VIA) test participation of childbearing age woman in RW 04 Kelurahan Terban Gondokusuman Yogyakarta. Suggestion: It is expected that the government will involve husbands when conducting health education regarding VIA test.
Key words : husbands support – VIA test – cervical cancer
DESENVOLVIMENTO DE SORVETE BIOFORTIFICADO COM CARACTERISTICAS FUNCIONAIS
Authors: Teixeira Fabiane Ribeiro , Fiorentin Silmara Dayane , Da Silva Sabrine Zambiazi , Bernardi Daniela Miotto , Lovato Frederico Rodrigues 
Published: August 2019

Sorvete é um alimento consumido por todas as faixas etárias e classes sociais, oferecido em variados sabores e combinações. O trabalho teve como objetivo produzir um sorvete com batata doce biofortificada Beauregard avaliando as características físicos químicas e funcionais. Foram produzidas três formulações, sendo F1 (Padrão, sem batata doce), F2 (batata doce convencional) F3 (batata doce Beauregard). Após processamento as amostras de sorvete foram armazenadas sob congelamento (-4ºC). Em seguida foram realizadas análises físico-químicas, microbiológica e sensorial das amostras. Em 100g das amostras foram encontrados os seguintes resultados: F1: carboidrato 63g, proteína 3,3g, lipídio 12g, ferro 0,93mg, umidade 65%, betacaroteno 5,7mcg, fibra1,9g, F2: carboidrato 55,1g, proteína 3,78g, lipídio 6,9g, ferro 0,9mg, umidade 65,48%, betacaroteno 20,9mcg, fibra 3,1g, F3: carboidrato 57,6g, proteína 4,16g, lipídio 8,01g, ferro 0,12mg, umidade 63,4g, betacaroteno 53,6mcg, fibra 2,2g. As análises microbiológicas apresentaram resultados de ambas as amostras: Coliformes Totais(NMP/g) <3,0, Coliformes Termotolerantes(NMP/g) <3,0, Staphylococcus aureus(UFC/g) <102, Salmonella(/25g) ausência. Participaram da análise sensorial 138 julgadores não treinados, a aceitabilidade foi similar para todas as formulações em relação aos atributos aparência, aroma, sabor, textura, com nota igual ou superior a 7. Pode-se concluir que é possível elaborar um produto saudável e de boa aceitabilidade com batata doce Beauregard.
AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DA Curcuma longa L. SOBRE A GLICEMIA DE RATOS WISTAR ALIMENTADOS COM DIETA DE CAFETERIA
Authors: Oliveira João Pedro Alves De , Bacelar Pâmela Morais , Oliveira Mariane Aline Gomes , Moreno Gustavo Frederico , Pinto Sara Coletti , Silva Sóstenez Alexandre Vessaro , Bernardi Daniela Miotto 
Published: August 2019

A Curcuma longa L. é popularmente conhecida como cúrcuma e possui um composto bioativo chamado curcumina. No presente estudo, o objetivo foi avaliar o efeito da cúrcuma sobre a glicemia e crescimento de ratos Wistar. Foram utilizados 16 ratos machos, sendo divididos em 4 grupos de 4 animais, sendo grupo RC alimentados com ração comercial, grupo DC alimentados com dieta de cafeteria, grupo DC2C alimentados com dieta de cafeteria + 2% de cúrcuma adicionada na dieta e grupo DC5C com dieta de cafeteria + 5% de cúrcuma adicionada à dieta. Foi avaliado o consumo de ração diário (CRD), ganho de peso diário (GPD), conversão alimentar (CA), peso de órgãos (rim e baço) e a glicemia dos animais. Os resultados mostraram que houve diferença significativa (p<0,05) no CRD, GPD, CA, peso de rim e baço, sendo que os animais alimentados com dieta de cafeteria os que apresentaram maior eficiência na dieta. A glicemia sérica não diferiu estatisticamente entre os tratamentos (p>0,05). São necessários mais estudos para compreender o efeito da cúrcuma na dieta.
Penggunaan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual
Authors: Qusyairi Lalu A. Hery , Watoni M. Saipul 
Published: August 2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dengan pendekatan kontekstual terhadap prestasi belajar siswa kelas V SDN 5 Selebung Ketangga tahun pelajaran 2016 / 2017. Jenis penelitian ini menggunakan kuasi eksperimen dengan populasi seluruh siswa kelas V SDN 5 Selebung Ketangga tahun pelajaran 2016 / 2017. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik simple random sampling. Kelas VB sebagai kelas eksperimen, sedangkan kelas VA sebagai kelas kontrol. Design penelitian yang digunakan adalah post-test only control design. Tekhnik pengumpulan data menggunakan tes prestasi belajar. Data dianalisis menggunakan uji-t dua pihak dengan metode polled varian. Hasil analisis data menunjukkan bahwa t hitung > t tabel yaitu 2,269>2,002 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dengan pendekatan kontekstual terhadap prestasi belajar siswa kelas V SDN 5 Selebung Ketangga Tahun Pelajaran 2016 / 2017.
Leksikostatistik Bahasa (Sasambo) Bahasa Sasak, Bahasa Sumbawa/Samawa, dan Bahasa Bima/Mbojo : Kajian Linguistik Historis Komparatif
Authors: Hilmi Moh. 
Published: August 2019

Penelitian ini mengkaji Bahasa (Sasambo) Sasak, Bahasa Sumbawa, Dan Bahasa Bima yang termasuk ke dalam rumpun Austronesia atau Melayu Polinesia. Asumsi mengenai kekerabatan ketiga bahasa yakni pada kenyataan adanya kesamaan dan kemiripan dalam bentuk dan makna yang merupakan pantulan dari warisan sejarah yang sama. Hasil penelitian menunjukan bahwa Bahasa (Sasambo) Sasak, Bahasa Sumbawa, Dan Bahasa Bima termasuk dalam kategori keluarga (family) bahasa. Persentase kata kerabat bahasa sasak dan bahasa sumbawa sebesar 53%, bahasa sasak dan bahasa bima sebesar 57%, bahasa Sumbawa dan bahasa bima sebesar 62%. Bahasa Sasak dan bahasa Sumbawa merupakan bahasa tunggal pada 1590-1336 tahun yang lalu, diperkirakan mulai berpisah dari bahasa Protokira-kira tahun 422-676 M. Bahasa Sasak dan bahasa Bima merupakan bahasa tunggal pada 1411-1177 tahun yang lalu, diperkirakan mulai berpisah dari bahasa Proto kira-kira tahun 601-835 M. Bahasa Sumbawa dan bahasa Bima merupakan bahasa tunggal pada 1207-995 tahun yang lalu, diperkirakan mulai berpisah dari bahasa Proto kira-kira tahun 805-1017 M (dihitung pada tahun 2012).
Pengaruh Penerapan Budaya Kerja Positif terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan pada SMP Negeri 1 Sakra Barat Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018
Authors: Masyhudi Masyhudi 
Published: August 2019

Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu upaya untuk mengetahui penyebab terhambatnya pekembangan mutu proses pendidikan pada SMP Negeri 1 Sakra Barat melalui penerapan budaya kerja positif, bagaimana langkah-langkah penerapan budaya kerja positif, dan bagaimana respon personil sekolah terhadap penerapan budaya kerja positif di SMP Negeri 1 Sakra Barat dipantau dari peningkatan mutu proses pendidikan. Penelitian dilaksanakan dalam dua Siklus tindakan yakni siklus 1 yang dumulai dari tanggal 17 Juli 2017 sampai 29 September 2017, dan pelaksanaan siklus II dimulai dari tanggal 2 Oktober sampai 31 Oktober 2017. Desain penelitian mengadopsi desain penelitian Hopkin dengan tahapan audit, perencanaan konstruk, penetapan target, tindakan atau implementasi, evaluasi, cek kemajuan, dan pelaporan. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara, dan alat pengumpulan data menggunakan teknik intrumentasi dengan mengadopsi intrumen penilaian perencanaan dan pengembangan sekolah dengan 6 bidang pokok yakni bidang pengelolaan, bidang pendidik dan tenaga kependidikan, bidang sarpras, bidang pembiayaan, bidang akademik, dan bidang lingkungan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa langkah - langkah penerapan budaya kerja positif di SMP Negeri 1 Sakra Barat diawali dengan penetapan rumusan visi, misi, dan tujuan sekolah secara jangka pendek dan jangka panjang, dan di sepakati dalam rapat kepala sekolah, guru, dan tenaga administrasi, dan dilanjutkan dengan penetapan Standar Operasional Prosedur (SOP) kerja yang terarah dan terpokus pada hasil rumusan visi, misi, dan tujuan sekolah baik SOP yang berhubungan dengan pembelajaran peserta didik dan pendampingan kegiatan ektrakurukuler dan program-program pengembangan diri. Berhubungandengan respon personil SMP Negeri 1 Sakra Barat terhadap penerapan budaya kerja positif dipantau dari peningkatan mutu proses pendidikan didapatkan kesimpulan bahwa semua personil sekolah dari guru sampai dengan peserta didik merepon dengan baik, hal ini dibuktikan dengan peningkatan hasil analisis perhitungan intrumentasi perencanaan dan pengembangan sekolah (PPS) dari tindakan tahap pertama ke tindakan tahap kedua sebesar 3,79 poin, dan diperkuat dengan keberhasilan prestasi akdemik, dan prestasi keterampilan peserta didik yang pada semester ganjil 2017/2018 meraih peringkat akademik peringkat 10 besar tingkat kabupaten Lombok Timur, peraih medali emas olahraga karate PORKAB Lotim 2017, dan peringkat juara umum olimpiade siswa Provinsi Nusa Tenggara Barat 2017 bidang atletik.
Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 pada Pembelajaran IPA di SD/MI Kelas IV
Authors: Suparlan Suparlan 
Published: August 2019

Elementary school (SD) Of Muhammadiyah Demangan Yogyakarta is featured SD. It is seen from the miraculous achievements of students both at provincial and national levels, adequate infrastructure, a spirit of community to send their children in elementary school. Accordingly, of course, can not be separated from the role of teachers as educators and counselors to provide services in the classroom and outside the classroom. Muhammadiyah elementary schools including one school are designated by the ministry of religion (MORA) to implement the curriculum by 2013. Therefore it is necessary to do research on the implementation of the scientific approach in science (IPA) learning curriculum in 2013. Type of research is qualitative lookups. As for the subject of this research is that teachers and students in the fourth grade (IV) of Muhammadiyah elementary school Demengan Yogyakarta. data collection by interview, documentation and observation. the process of data analysis, namely: examining the data, data reduction, and data presentation. he results of this research : (1) teachers in SD Muhammadiyah alreadyunderstand and know the theory of scientific approach, steps in learning. As for the understanding of the scientific approach according to the fourth grade (IV) of Muhammadiyah elementary school teachers, Mr Kastowo "approach that starts from the observation first, continue to question, then the experiment, then summed and later would know that better results". (2) scientific approach in SD Muhammadiyah Yogyakarta new Demengan already implemented, but not perfect, because in their implementation more teachers using students' understanding and not exposed to the medium of learning. (3) As for the obstacles faced by teachers in the application of scientific approaches, namely, first a very short time per sub-theme. Both enormous costs required to confront instructional media. Third when teachers find students who are less active during learning.
Pengaruh Teknik Peta Konsep dan Minat Membaca Karya Sastra terhadap Kemampuan Menulis Narasi
Authors: Ihsan Muhammad , Awaluddin Lalu 
Published: August 2019

The study was conducted in order to find out the implementation of concept mapping technique and interest in reading literary works towards narrative writing ability of the students at class V SDN.7 Pedungan Denpasar. The problems of the study involved : ( 1 ) Was there any different narrative writing ability of students joining concept mapping technique instructional model ? (2) Was there any differernt narrative writing ability between the students having high interest in reading literary works with those having low interest in reading literary works ? (3) Was there any contributive interaction between concept mapping technique with interest in the reading literary works towards narrative writing ability ? (4) Was there any different narrative writing ability of students joining concept mapping technique instruction with others joining a conventional instructional model among the students having high interest in reading literary works ? (5) Was there any different narrative writing ability of the students joining concept mapping technique instruction with others joining a conventional instructional model among the students having low interest in reading literary works