bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
La titularidad compartida de las explotaciones agrarias como medida «bidireccional»
Authors: Cabello Fernández María Dolores 
Published: August 2018

En este trabajo, se trata de analizar el marco constitucional sobre la igualdad de género, la titularidad compartida de las explotaciones agrarias y la no discriminación por razón de género en función del ordenamiento jurídico constitucional español que regula con carácter general la igualdad entre mujeres y hombres (artículo 14 CE) y la obligación de los poderes públicos de remover los obstáculos para que la igualdad sea real y efectiva (artículo 9.2 CE).Recibido: 12 abril 2018Aceptado: 25 junio 2018Publicación en línea: 03 agosto 2018
La protección de la investigación biomédica en el Estado Social del futuro
Authors: Martín Guerrero Juan Manuel 
Published: August 2018

En la presente comunicación, que forma parte de un estudio sobre la importancia y protección que se le debe otorgar a la investigación biomédica en un futuro Estado Social, se exponen las razones fundamentales por las que debe primar el derecho fundamental a la investigación científica –art. 20.1 b Constitución Española– sobre otros intereses o bienes constitucionalmente protegidos.Recibido: 12 abril 2018Aceptado: 25 junio 2018Publicación en línea: 03 agosto 2018
La práctica convencional de España y Filipinas relativa a los tratados sobre Derechos Humanos en materia de reservas
Authors: Pastor-García Alicia María 
Published: August 2018

El presente artículo se centra en el análisis de las reservas de España y Filipinas a distintas convenciones internacionales que tienen como finalidad la protección efectiva de los Derechos Humanos. De esta manera, hemos considerado que el estudio de las reservas hechas a un elevado número de convenciones multilaterales destinadas a la protección de los Derechos Humanos, así como las objeciones formuladas a las mismas, representa una forma idónea de constatar la práctica de España y Filipinas en la salvaguardia de estos derechos.Recibido: 12 abril 2018 Aceptado: 25 junio 2018Publicación en línea: 03 agosto 2018
La Constitución de Cádiz y la filipina de Malolos: Similaridades y diferencias
Authors: Revenga Sánchez Miguel 
Published: August 2018

El principal objetivo de este trabajo es realizar un análisis comparativo de la Constitución de Cádiz de 1812 y la Constitución de Malolos de 1899. Comenzaremos exponiendo el contexto histórico-político en que cada una de ellas fue aprobada para posteriormente pasar a estudiar varios aspectos fundamentales: sus estructuras, su definición de la soberanía, la forma de gobierno que implantan, la separación de poderes y los derechos fundamentales reconocidos.Recibido: 12 abril 2018Aceptado: 25 junio 2018Publicación en línea: 03 agosto 2018
La migración desde la perspectiva de España y Filipinas
Authors: Torres Cazorla María Isabel 
Published: August 2018

El objetivo de este trabajo es, en pocas palabras, analizar la situacion de la migración en Filipinas y España. En particular, la perspectiva de la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) nos proporcionará datos relevantes sobre esta materia. Actualmente, 169 Estados son miembros de la OIM, España y Filipinas incluidos. Se estudiará, en primer lugar, la participacion de ambos países en las labores de la OIM. A continuación, se analizarán separadamente las condiciones particulares de ambos Estados en relación con el fenómeno de la migración (referida tanto a la emigración como a la inmigración). Un tercer aspecto a tratar será la Convención internacional de las Naciones Unidas sobre la protección de los derechos de todos los trabajadores migratorios; Filipinas es parte de esta Convención, aunque España no. También se estudiarán los motivos de estas diferentes posiciones en la Convención internacional antes mencionada, junto con la práctica internacional en la materia. Recibido: 12 abril 2018Aceptado: 26 junio 2018Publicación en línea: 03 agosto 2018
El Estado del bienestar. Un reto para la democracia
Authors: Valenzuela Serrano Ángel G. 
Published: August 2018

En este trabajo se abordará el origen y evolución del Estado del bienestar, se expondrá su crisis y, por último, se hará referencia a los nuevos retos presididos por las desigualdades sociales que se han ido asentando en nuestra sociedad.Recibido: 12 abril 2018 Aceptado: 25 junio 2018Publicación en línea: 03 agosto 2018
El origen de la cláusula de la mayor protección de los Derechos Humanos
Authors: Sánchez-Molina Pablo 
Published: August 2018

La cláusula de la mayor protección en los tratados sobre Derechos Humanos se configuró con el objetivo de conciliar la ampliación de los Estados parte de la Organización Internacional del Trabajo y el mantenimiento del nivel de protección de los derechos en los Estados industrializados. En el presente trabajo profundizamos en el origen y naturaleza de esta figura esencial para la construcción de un sistema multinivel de protección de los Derechos Humanos.Recibido: 12 abril 2018Aceptado: 26 junio 2018 Publicación en línea: 03 agosto 2018
Colección «Debates Constitucionales», Marcial Pons – Fundación Manuel Giménez Abad, Madrid
Authors: Álvarez Rodríguez Ignacio 
Published: August 2018

Estas líneas pretenden, por un lado, presentar al público la colección Debates Constitucionales, editada al alimón por la editorial Marcial Pons y la Fundación Manuel Giménez Abad, colección dirigida con tino y dedicación por D. José Tudela Aranda y coordinada, con igual esfuerzo, por D. Josep María Castellá Andreu y D. Fernando Reviriego Picón. Por otro, el texto reseña crítica y brevemente tres recientes volúmenes que acaban de editarse precisamente en la misma, los tres monográficos sobre diversas cuestiones de actualidad, como son la igualdad de género, el derecho a la educación, y la calidad democrática.Publicación en línea: 03 agosto 2018
Encarna Carmona Cuenca (Ed.), La perspectiva de género en los Sistemas Europeo e Interamericano de Derechos Humanos
Authors: Macías Jara María 
Published: August 2018

La presente obra representa un completo y sobresaliente estudio sobre un tema de compleja relevancia y máxima actualidad, como es la necesaria incorporación de la perspectiva de género en el camino hacia la construcción de la igualdad efectiva de mujeres y hombres, en particular, desde la producción normativa y jurisprudencial de los Sistemas Internacionales de Derechos Humanos. Desde el Prólogo del Profesor Dr. D. Pablo Santolaya Machetti, se advierte que esta obra supone un importante e imprescindible complemento a la trayectoria investigadora realizada por las autoras en sucesivos proyectos de investigación en torno al diálogo e interactuación entre el Sistema Internacional Europeo y Americano sobre protección de Derechos Humanos.Publicación en línea: 03 agosto 2018
María Jesús García Morales: Transparencia y rendición de cuentas de las relaciones de cooperación intergubernamental en el Estado autonómico
Authors: Calafell Ferrá Vicente Juan 
Published: August 2018

Las relaciones de cooperación intergubernamental son uno de los elementos que caracterizan el funcionamiento de los actuales estados políticamente descentralizados. Si bien es cierto que el primer federalismo adoptó una fórmula eminentemente dual, de clara separación de los dos niveles de decisión política constitucionalmente reconocidos en su seno –las instituciones centrales y las entidades subestatales dotadas de autogobierno (o miembros)– en el ejercicio de sus competencias respectivas, después evolucionó hacia un modelo cooperativo, fundado en la interacción de todas las instancias de la estructura territorial del estado. A ello llevó, fundamentalmente, el progresivo aumento (en número, complejidad y extensión territorial) de las necesidades que debían atender los poderes públicos, que imposibilitaba su plena satisfacción mediante la acción unilateral de cada uno de ellos y, por lo tanto, los obligaba a ejercer de manera conjunta o coordinada un importante y creciente número de potestades.Publicación en línea: 03 agosto 2018
الأسطوانة الإرتجالية وفعاليتها في تعليم مهارة القراءة بمدرسة هداية المبتدئين الثانوية الاسلامية مالانق
Authors: Maarif Samsul 
Published: August 2018

يهدف هذا البحث إلى (1) معرفة عملية صناعة المواد التعليمية الحاسوبية على شكل الأسطوانة، و(2) معرفة مدى فعالية استخدام الأسطوانة الإرتجالية لتعليم مهارة القراءة في مدرسة هداية المبتدئين الثانوية الاسلامية مالانج. وأما نتائج البحث فهي (1) صناعة المواد التعليمية و الأسطوانة الإرتجالية، (2) معيار نتيجة اختبار الطلبة قبل استخدام الأسطوانة الإرتجالية 55،88% وبعد استخدامها 90،64%، وهذا يدل على ارتقاء 35،76%، (3) استبانة الطلبة حصلت على 76،35% ومعناها جيّدة وفعّالة. وتوصيات هذا البحث هي (1) إن في هذه الأسطوانة الإرتجالية خمس تدريبات في قياس مهارة القراءة لدى الطلبة، رجاء إلى الباحثين الآخرين أن يزيدوا التدريبات الموجودة، (2) الباحثين الأكادميكيين أن يدرّسوا اللغة العربية بطريقة أو بوسائل التعليم المتنوعة مملوءة بالفرح، (3) تختص هذه الأسطوانة الإرتجالية لتعليم مهارة القراءة للفصل الثاني عشر المدرسة الثانوية الإسلامية، رجاء لللباحثين الآخرين أن يصمموا المواد التعليمية الآخر لمهارة الإستماع والكلام والكتابة.The purpose of this study there were two, namely 1) production hand-book and interactive CD to increase the reading skill (Research Development at Islamic Senior High School of Batu, 2) test the effectiveness of hand-book in increasing reading skill in the students Islamic Senior High School of Batu. Result of this research are 1) product hand-book arabic reading and interactive CD, it ist based on theories of teaching and curriculum arabic teaching of Islamic Senior High School. 2) the result of validation testing performed on experts suggest that interaktif CD is organized in categories including best and can be used directly in the learning without revision, while the small group testing shows that the interactive CD is included in both categories and can be used directly in the learning with a little revision. Student test results before using interactive CD shows the value 54,88% that indicates that the value of reading skills of students for reading is Low undersirable). As for the use interactive CD, found of a significant increase in the total value is 90,64%, this indicates that their value has increased accepted). While reseachers suggestions presented are 1) should be the intensification of efforts to teach reading material other Arabic as a manifestation of the development of teacher quality in particular Arabic and arabic Language teaching in Indonesia general, 2) for researchers interested in doing further similar research, is expected to produce a interactive CD that provides exercices based on the for laguage skills.
الجودة التربوية في الإسلام
Authors: Balrammanu Fadhlalla 
Published: August 2018

يتضح أن النظام التربوي الإسلامي له مجموعة من القيم الحاكمة التي تميزه عن غيره من النظم، هذه القيم تنبثق عن الرؤية الإسلامية الشاملة، مما يعني التوافق والتناغم بينها وبين القيم العامة في المجتمع، وهذا سبب فعاليتها، والإسلام كان الرائد الأول والأعظم في وضع وبناء الأسس الصحيحة والسليمة التي تعمل على بناء مجتمع تربوي قوي، لأن المنهج الإسلامي جاء كاملاً شاملاً لكافة مجالات الحياة دون تخصيص أو تحديد، كما أنه وجود الميزان الثابت الذي يرجع إليه الإنسان بكل ما يعرض له من مشاعر وأفكار وتصورات فيزنها بهذا الميزان الثابت ليرى قربها أو بعدها من الحق والصواب، وقيمته كذلك هو للفكر التربوي مقوم منضبط بذاته، يمكن أن ينضبط به الفكر الإنساني فلا يتأرجح مع الدواخل والمؤثرات وهو ما يسمي بالتصحيح والتقويمIslam is the first religion pioneering in establishing and building the correct and healthy bases which work towards building a strong educational society. That's because the islamic methodology is complete and comprehensive for all the aspects of life without limitations and boundaries. It has also introduced the steadfast balance that any human being can refer back to whenever there is an emotional or intellectual discrepancy, so matters can be weighed in this balance to see how close or far it is from the truth. This balance as well has a self-evaluation rule in the educational process, as it will discipline thoughts and ideas so they won't be influenced by alien effects and thats what is called redirection and reevaluation.
كتاب الترجمة بالمدخل البنائي فى الدورة التدريبية العربية
Authors: Maesaroh Miftahul 
Published: August 2018

تتشكّل المواد الدّراسية عنصرًا أساسيًا من مكوّنات المنهج الدّراسيّ. وكذلك اليوم أنّ دراسة الترجمة تصبح دراسة مهمّة لتعلّمها لاسيما فى عصرنا الحديث كانت العلوم متطوّرة فى أيّ مجال. فبهذه الرسالة تقصد الباحثة تطوير المواد الدراسيّة خاصًا فى مجال التّرجمة بالمدخل البنائي للدّورة العربية بتطبيها فى دورة "الأزهار" بباري كاديري. وكانتأسئلة البحث فى هذه الرسالة يتكوّن من البنود الأتية: 1) كيف يتم تطوير مواد الترجمة بالمدخل البنائي 2) ما مميزات مواد الترجمة المطوّرة بالمدخل البنائي 3) ما مدى فعالية مواد الترجمة المطوّرةبالمدخل البنائي،التى كانت بتطبيقها فى الدورة العربية "الأزهار" بباري كاديري. وأهداف البحث يعنى1) لكشف إتمام تطوير مواد الترجمة بالمدخل البنائي 2) لكشف مميزات مواد الترجمة المطوّرةبالمدخل البنائي 3) لكشف مدى فعالية مواد الترجمة المطوّرةبالمدخل البنائي فى الدورة العربية "الأزهار" بباري كاديري. والمنهج المستخدم فى هذا البحث هو منهج البحث والتطوير نموذج "Borg and Gall". فحصلت الباحثة نتيجة البحث أنّ تعليم التّرجمة لترقية المحادثة باستخدام الكتاب المطوّر بالمدخل البنائي لمرحلة المبتدئين يؤثّر تأثيرًا فعاليًا لدى طلبة دورة "الأزهار" بباري كاديري. يؤكّد بأنّ درجة (ttabel) (thitung) أو بعبارة أنّ تاء حساب أكبر من تاء جدول، هذا يدلّ على أنّ HO مردود و Haمقبول.Teaching material is a basic element of the learning curriculum component. At this time, the study of translation becomes crucial to be studied along with the development of science in various areas. This thesis is intended researchers to develop teaching materials translation using constructivist approach for Arabic language courses were implemented in the course of Arabic "Al-Zhar" Pare. The problems of this study include: 1) how the process of developing teaching materials translation of the constructivist approach in Arabic language courses "Al-Azhar" Pare? 2) What are the characteristics of teaching materials that have been developed by the constructivist approach in Arabic language courses "Al-Azhar" Pare? 3) How is the effectiveness of teaching materials that have been developed by the constructivist approach in Arabic language courses "Al-Azhar" Pare ?. The purpose of the study as follows: 1) to uncover the process of developing teaching materials constructivist approach in translation with Arabic language courses "Al-Azhar" Pare? 2) to reveal the characteristic of teaching materials that have been developed by the constructivist approach in Arabic language courses "Al-Azhar" Pare? 3) to reveal the effectiveness of teaching materials that have been developed by the constructivist approach in Arabic language courses "Al-Azhar" Pare? The method used in this research is "Research and Development" model Borg and Gall. The results of the study of learning by using teaching materials translation of the constructivist approach has the effect for students in Arabic language courses "Al-Azhar" Kediri. These results are corroborated by evidence that the results of the analysis thitung t table (thitung bigger than t table ) shows that H0 rejected and Ha accepted.
تطوير الموسوعة السياحية على أساس الصورة الفوتوغرافية في الوكالة السياحية لمدينة مالانج
Authors: Alfian Ahmad 
Published: August 2018

إن قلة الأخبار عن الأماكن السياحية بمدينة مالانج تجعلها غير شهيرة ونادرة في زيارة، فهي تحتاج إلى الوسائل المذيرة والجاذبة ليتجذب إليها السياحيون حيث أن تلك الوسائل تحتوي على الأخبار المهمة للتعرف بالتفصيل على تلك الأماكن السياحية. والفكرة الأساسية لهذا الدليل الكتابي هي كونها الكتاب الذي يحتوي على لحمة قصيرة وبيان مهم عن بعض الأماكن السياحية البحرية بمدينة مالانج. وتعرف تلك الأماكن السياحية يحتاج إلى عرض بعض صور تتعلق بها، وكذا إخبار بعض بيانات مهمة كالخريطة السياحية، وبيانات السكن، وبيانات المواصلات، وكل ما يحتاج إليه السياحيون. ومنهج هذا البحث هو البحث والتطوير (Research and Development) في تكييف برغ وغال (Borg Gall) بالمدخل الكيفي لتحليل البيانات من الملاحظة والاستبيانات إلى السياح والخبير وتحليل مضمون الوثائق والمقابلة. نتائج هذا البحث كما يلي: 1) يتم تطوير الموسوعة السياحية على أساس الصورة الفوتوغرافية،بخطوات البحث والتطوير عند برغ وغال (Borg and Gall) وفيه يتكون من 25موضوعا 2) صلاحية هذا التطبيق من تحكيم خبير المادة حصل على 75٪ بمعيار جيد، والحاصل من خبير التصميم حصل على 85,52٪ بمعيار جيد جدا. 3) وفعاليته في التجربة المبدئية تحتوى على 10 سياحا حصل على 65,75٪ بمعيار متوسط والتجربة الميدانية تحتوى على 10 سياحا حصل على 75,83٪ بمعيار ممتازThe lack of information makes the tourist spots in Malang is little known and rarely visited. For that, we need a media that appeals to tourists that contains a lot of information that is important so that in addition to providing information but also can help to introduce the tourist attractions. The concept of the design of this manual is a book that contains some where nautical tourism is in Malang. To perform an introduction to tourist spots done by unleashing some pictures of the place, and also provide additional information such as tourist maps, information about accommodation and transportation and also the needs of prospective travelers before heading tourist attractions. While the research method used in this research is research and development method (R D) by adapting the method by Borg and Gall with using a qualitative approach to analyze the results obtained from observation, questionnaires test to students and experts, archival document and interview. The results of this study are as follows: 1) Make development of Travel Encyclopedia based on photographic illustration in by steps Borg Gall research and development and which contains nine Nahwu subject. 2) The percentage of validation test by content experts is up to 75% which is at a good criteria, and the percentage of validation test by design experts is up to 85.52% which is at a very good criteria. 3) Besides that, the researcher also conducts a field test in two phases, the limited test to 10 travelers that reach the percentage up to 65,75% which is at a good criteria and field test to 10 travelers that reach the percentage up to 75,83% which is at a very good criteria.
تغيرات الزيادة العربية والإندونيسية و تأديّتها في تعليم اللغة العربية
Authors: Habibii Muhamad Isbah 
Published: August 2018

منذ 28 أكتوبر 1928 تكون اللغة الإندونيسية لغة رسمية في الإندونيسيا، وهي من اللغات الأوسترونية. ويبدو واضحا من الاختلافات الأنفة الذكر أنها يسبب لأخطأ دارس اللغة العربية. الدارس كثيراما يبدأ الأخطأ في عملية تدريس اللغة العربية. ومن بين اسباب الأخطأ هي خصائص اللغة الثانية أو لغة الهدف لا توجد في لغته الأم. أما المنهج الذي انتجته الباحثة في هذه الدراسة فهو البحث الوصفي والمنهج البحث المكتبي والميداني، ولتحقيقه استخدم هذا البحث البحث الإجرائي. ونتائج هذا البحث قسمان. الأول: وجوه التشبّهات و الإختلافات: فوجوه التشبّهات توجد 10 تشبّهات. ووجوه الإختلافات توجد 25 إختلافات. والثاني: تأديّته في تعليم اللغة العربية. أ) إن وجوه الإختلافات تؤدي إلى مواجهة الصعوبة في مهارة الكتابة. فينبغي للمدرس أن يختار وجوه التشبّهات؛ ب) هذه التقايلية كالأساس في صياغ التقنيق التعليمي في تعليم اللغة العربية ل سيما في ترتيب المواد اللغة لتكون سهلة ولائقة حسب المستوىSince October 28, 1928, Indonesian language is officially used by the Indonesian as national language. And when viewed from the clump of this language includes Austronesian based on the classification, and Arabic language includes semid based on the classification. This difference of classification leads to errors in learners’ language. Such as the first language fragmentation of a second language (Arabic) which is also called Interference language. To analyze this research, the researcher used contrastive analysis. The instruments used in this study are documentation, observation and interviews. The results of this study are divided into two poin, including: similarities and differences Affix Arabic And Indonesian. The first: aspect of the similarities there are ten similarities, and aspects of the two aspects of difference there are twenty-five differences. Second: The implication in maharah kitabah are: a) The contrastive analysis can be used to predict the mistakes of students studying foreign languages. The points of difference in each of the first and second language levels will give students difficulties in learning the second language. Preferably the same items will make it easier for students to learn a second language; b) The contrastive analysis can provide a comprehensive and consistent contribution and as a means of controlling the preparation of teaching materials and second language lessons efficiently. By comparison of differences in each level of language analysis, the material can be arranged according to the level of difficulty of each level.
Using a multi-objective genetic algorithm for SVM construction
Authors: Giustolisi Orazio 
Published: August 2018

Support Vector Machines are kernel machines useful for classification and regression problems. In this paper, they are used for non-linear regression of environmental data. From a structural point of view, Support Vector Machines are particular Artificial Neural Networks and their training paradigm has some positive implications. In fact, the original training approach is useful to overcome the curse of dimensionality and too strict assumptions on statistics of the errors in data. Support Vector Machines and Radial Basis Function Regularised Networks are presented within a common structural framework for non-linear regression in order to emphasise the training strategy for support vector machines and to better explain the multi-objective approach in support vector machines' construction.
A support vector machine's performance depends on the kernel parameter, input selection and ε-tube optimal dimension. These will be used as decision variables for the evolutionary strategy based on a Genetic Algorithm, which exhibits the number of support vectors, for the capacity of machine, and the fitness to a validation subset, for the model accuracy in mapping the underlying physical phenomena, as objective functions. The strategy is tested on a case study dealing with groundwater modelling, based on time series (past measured rainfalls and levels) for level predictions at variable time horizons.
Groundwater pollution risk using a modified Latin hypercube sampling
Authors: Baalousha Husam 
Published: August 2018

Characterisation of groundwater modelling involves significant uncertainty because of estimation errors of these models and other different sources of uncertainty. Deterministic models do not account for uncertainties in model parameters, and thus lead to doubtful output. The main alternatives for deterministic models are the probabilistic models and perturbation methods such as Monte Carlo Simulation (MCS). Unfortunately, these methods have many drawbacks when applied in risk analysis of groundwater pollution. In this paper, a modified Latin Hypercube Sampling method is presented and used for risk, uncertainty, and sensitivity analysis of groundwater pollution. The obtained results were compared with other sampling methods.
Results of the proposed method have shown that it can predict the groundwater contamination risk for all values of probability better than other methods, maintaining the accuracy of mean estimation. Sensitivity analysis results reveal that the contaminant concentration is more sensitive to longitudinal dispersivity than to velocity.