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Arcaísmo, cibercultura e reencantamento do mundo: as dobras do cotidiano tecnológico
Authors: Maffesoli Michel 
Published: April 2019

O projeto moderno do “tudo-tecnológico” mudou. Paradoxalmente, a tecnologia invade nossas vidas, mas, agora,introduzindo, devido a sua própria forma, características plurais inerentes tanto à magia quanto ao arcaísmodo serhumano. Este artigo, pois,seguindoo que poderíamos denominar “dobras do cotidiano tecnológico”, navega, portanto, por questões quenos remetem aos paradigmas em Thomas Kuhn, àfigura mítica do Golem na Cabala Judaica ouàcibercultura de variadas sincronias. Sincronicidade essa que, para Nietzsche, se dá no justo encontro entre nossas origens e o futuro.Palavras-chave: Cibercultura. Cotidiano. Comunicação de Massa. Postmodernity.Link: https://revistas.ufg.br/ci/article/view/54305/26526
Bibliotecas verdes e sustentáveis no Brasil
Authors: Cardoso Nathalice Bezerra , Machado Elisa Campos 
Published: April 2019

A pesquisa parte do pressuposto de que as bibliotecas públicas, municipais e estaduais no Brasil, em função de sua condição e de sua missão, devem ser as primeiras a adotarem princípios e práticas de sustentabilidade, com vistas a se constituírem como referências em equipamentos culturais verdes no país. Dessa forma, a presente pesquisa tem como objetivo refletir e discutir o conceito de informação ambiental e de biblioteca verde e sustentável, assim como identificar bibliotecas públicas certificadas no país, visando subsidiar a construção de políticas públicas nesta área. Apresenta os esforços do governo federal na gestão da informação ambiental e a ausência de estímulos para a adoção de práticas sustentáveis e certificação das bibliotecas que recebem investimentos públicos. Aponta passos para a certificação nas construções, design, arquitetura, gestão de recursos naturais e ambientais e educação ambiental em bibliotecas, bem como diretrizes para subsidiar a elaboração de políticas culturais e estimular os governos locais a adotarem princípios e práticas de sustentabilidade nas bibliotecas públicas brasileiras. Conclui que os investimentos governamentais na construção e modernização de bibliotecas públicas devem prever a adoção de princípios de sustentabilidade em seus prédios, serviços e práticas com o objetivo de incidir positivamente no desenvolvimento sustentável de sua região.Palavras-chave: Bibliotecas públicas. Bibliotecas sustentáveis. Bibliotecas verdes. Biblioteconomia. Políticas públicas.Link: http://www.scielo.br/pdf/tinf/v29n2/0103-3786-tinf-29-02-00141.pdf
Percepções sobre a mediação cultural em bibliotecas na literatura nacional e estrangeira
Authors: Rasteli Alessandro , Caldas Rosângela Formentini 
Published: April 2019

Nas últimas décadas, o termo mediação ganhou cada vez mais projeção em estudos e pesquisas na Ciência da Informação. Contudo, apesar de trabalhada nesta área do conhecimento, a mediação, em um contexto cultural, ainda é um conceito embrionário e premente de uma construção de sentidos mais sólida. Desse modo, o estudo tem como objetivo empreender um levantamento bibliográfico de textos produzidos tanto no Brasil quanto em outros países, com ênfase, porém, na França, local com proeminente produção sobre o tema, a fim de explicitar o conceito de mediação. Dessa maneira, tenta-se promover conexões que avancem na compreensão e definição da mediação cultural no contexto da biblioteca, tão plural e complexo, avançando na compreensão e definição da mediação cultural no contexto da biblioteca. Utilizou-se, como procedimento metodológico, pesquisa de abordagem qualitativa, exploratória, cujo método utilizado foi a pesquisa bibliográfica. Os resultados apontam que o conceito de mediação ganha destaque por sua centralidade nas interações sociais e mediações simbólicas, passando a ser compreendido como uma ação inerente a todo fazer do profissional da informação, dando maior relevo à responsabilidade social desse agente mediador e também da biblioteca enquanto espaço de construção de sentidos.Palavras-chave: Apropriação cultural. Biblioteca. Bibliotecário. Cultura e informação. Mediação cultural.Link: http://www.scielo.br/pdf/tinf/v29n2/0103-3786-tinf-29-02-00151.pdf
Contribuições dos letramentos digital e informacional na sociedade contemporânea
Authors: Azevedo Isabel Cristina Michelan de , Gasque Kelley Cristine Gonçalves Dias 
Published: April 2019

O presente artigo discute a importância dos letramentos digital e informacional na contemporaneidade, por serem considerados processos essenciais na sociedade da aprendizagem. Em tempos líquidos, nos quais se observa o enfraquecimento dos vínculos humanos, é necessário promover a ampla formação dos sujeitos para que possam construir posicionamentos críticos, conscientes e direcionados ao bem comum. Foram analisadas práticas sociais e culturais que constituem as identidades dos indivíduos, além de algumas estratégias de ação que possibilitam aprendizagens mais significativas, com base em estudos das ciências cognitivas e das neurociências. Pesquisas mostram que os meios provocam comportamentos específicos que impactam as aprendizagens, por isso é fundamental identificar as forças que permitem aos sujeitos ir além da aquisição dos conhecimentos, tendo em vista o uso de diferentes capacidades diante dos desafios cotidianos individuais e sociais, bem como o desenvolvimento da solidariedade.Palavras-chave: Aprendizagem. Letramento digital. Letramento informacional.Link: http://www.scielo.br/pdf/tinf/v29n2/0103-3786-tinf-29-02-00163.pdf
Aportes para a implantação de um repositório de narrativas na UFPA: disseminando e ampliando o acesso à informação
Authors: Pires Erik André de Nazaré , Castro Jetur Lima de , Oliveira Alessandra Nunes de 
Published: April 2019

Ao avaliar a necessidade do desenvolvimento institucional e acesso ao conhecimento científico que compõe o Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Pará (SIBI-UFPA), a partir de atividades profissionais que qualificam e capacitam os usuários, por meio de oferta de produtos e serviços. Objetiva-se discutir uma proposta para a implantação de um repositório de narrativas na Universidade Federal do Pará. Trata-se de uma pesquisa exploratória de base bibliográfica, tendo como premissa, tornar o conhecimento mais explicito a partir da ampliação do Repositório Institucional da Universidade Federal do Pará (RIUFPA). Apresenta-se a sugestão da produção de um repositório de narrativas que no futuro poderá armazenar vídeos, imagens, deferentemente do RIUFPA atual que tão-somente armazena texto completo. Por fim, a partir da elaboração do repositório poderá trazer o efeito esperado para a comunidade científica e para os profissionais bibliotecários, uma vez que poderão valer-se dessa tecnologia para ampliar o melhoramento na gestão informacional no (SIBI-UFPA). Palavras-Chave: Informação. Disseminação. Acesso aberto. Repositório. Sistema de Bibliotecas.Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/693
Marketing em gestão de bibliotecas: um estudo das ferramentas ultilizadas para promoção e divulgação dos produtos e serviços da biblioteca central na UFPB
Authors: Guerra Maria das Graças Gonçalves Vieira , Mousinho Rosa Sylvana da Silva 
Published: April 2019

A pesquisa é um estudo de caso, de caráter descritivo, de abordagem quantitativa e qualitativa. Quanto aos meios, caracteriza-se como uma pesquisa de campo e bibliográfica. Os dados foram obtidos através de fontes primárias e secundárias, por meio de entrevistas semiestruturadas e das fontes bibliográficas, sendo esses dados, apresentados sistematizados em tabelas. Para análises dos dados foi adotada a técnica de análise de conteúdo. Os resultados obtidos, apontam para aplicação e o uso das ferramentas de marketing. Identifica e descreve as ferramentas de marketing utilizadas pela Divisão de Serviços aos Usuários. Porém, confirma o fato de que a falta da continuidade do programa de Endomarketing e de capacitação e treinamentos dos servidores, dificultam a efetiva implementação do plano de marketing e do uso de suas ferramentas de uma forma mais ampla e efetiva. Demonstra a necessidade de elaboração de um novo plano de marketing e de planejamento, com ações administrativas que possibilitem mudanças, melhore a comunicação e as relações internas da organização, e contribua para atingir os objetivos organizacionais com menos recursos e mais eficiência. Palavras-chave: Marketing; Unidades de Informação. Biblioteca Universitária; UFPB.Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/701/1037
Genealogia da biblioteconomia e da biblioteca “social”: Gabriel Naudé e o discurso libertino
Authors: Crippa Giulia 
Published: April 2019

O artigo busca desenhar uma genealogia da biblioteca e da biblioteconomia através da análise do tratado de Gabriel Naudé Advis pour dresser um bibliotheque. Nesse sentido, discute a perspectiva de análise a partir de inquietações contemporâneas sobre a função que se atribui à biblioteca. Propõe uma perspectiva metodológica de cunho genealógico, ligada à escola warburguiana da História da Cultura. O artigo fundamenta a erudição de Naudé em seu trabalho de natureza bibliográfica. Através da leitura do Advis, busca entender o que significa o pensamento libertino no século XVII e como este se relaciona, em termos genealógicos, com as propostas da biblioteconomia e da biblioteca social. O trabalho busca construir uma dialética constante entre o pensamento libertino de Naudé e as propostas de reforma do conhecimento propostas pela Contrarreforma Católica, para destacar as características de seu pensamento. Na medida em que o Advis é considerado o primeiro “manual” de biblioteconomia, procura-se entender qual é a visão de conhecimento que norteia sua proposta de biblioteca. A biblioteca de Naudé revela com clareza o reconhecimento de que à organização bibliográfica deve corresponder uma organização física capaz de levar a biblioteca a desempenhar suas funções.Palavras-Chave: Gabriel Naudé; Advis pour dresser um bibliothèque; Biblioteconomia; Pensamento Libertino.Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1177/1063
Cadeias sem fio: a crise do sujeito e “ordo amoris” na cultura digital
Authors: Susca Vincenzo 
Published: April 2019

Susca considera, neste artigo, que a partilha nesse meio efêmero que são as redes sociais estabelece um vínculo afetivo entre os membros da tribo, da própria rede ou da comunidadenogeral. E que essa união carrega, como uma de suas características, uma intensa carga emocional. A relação, a partir desse momento, não se origina mais do com-partilhamento de princípios só abstratos ou só das instâncias racionais, mas é delineada por meio de uma comunhão de destinoque são os múltiplos fragmentos superficiais. Assim, estabelece-se uma relação virtuosa de consequências na qual a reversibilidade entre natureza e cultura é atuante, nessa dialética complexa entre órgãos biológicos e instrumentos tecnológicos.Palavras-chave: Comunicação. Meios eletrônicos. Marshall McLuhan. ImaginárioLink: https://revistas.ufg.br/ci/article/view/54009/26528
Lash, Hall, Maffesoli: as forças ativas do desejo e a comunicação
Authors: Barros Eduardo Portanova , Fonseca Antônio César Santos 
Published: April 2019

Este artigo analisa a crítica de Scott Lash ao esquecimento, segundo ele, de abordagens genealógicas em relação a dois autores: Deleuze e Nietzsche. Para Lash, são teóricos marginalizados e que ele, Lash, procura inserir nesse debate. Para complementar essa abordagem, nós acreditamos na pertinência de uma abordagem fenomenológica (o que se dá a ver) de um imaginário cotidiano, e na reflexão de Hall em torno do sujeito sociológico. Acrescentamos nós: comunicativo. Concluímos, mas deixando o caminho em aberto, que Lash, Hall, Maffesoli têm em comum a visão de que estamos em plena sociedade pós-moderna e complexa como palavra-problema e não como palavra-solução, para o melhor ou o pior.Palavras-chave: Sociologia. Pós-modernidade. Lash. Hall. MaffesoliLink: https://revistas.ufg.br/ci/article/view/53981/26529
The individual’s invention: for a study of cultural sociology of self
Authors: Martínez Daniel Gutiérrez 
Published: April 2019

This paper aims to frame a few ideas and concerns about the way western societies in general during modernity times, have been handled through multicultural theories and public policies, the issue of cultural diversity, and especially those ones dealing with the interaction among different cultural groups. We assume that the different forms in which public policies are back up in a theoretical level, by then built and applied to different cultural communities (materialistic level) represent and reflect an ontological conception of culture (symbolic level) based in the belief of the existence of an autonomous, conscientious and rational individual moral subject. We argue that today, these policies are the last political crystallization of this “cult of the individual” that has been shaping over the last two centuries a system of beliefs about the human social being and group relations. This is a soteriological logic of the projection whose origins are of dramatic character (morality of good or bad). This has to do with what here is called the sociology of Self, which means analyse the implications of a system of beliefs based on the cult of the individual on scientific reasoning and forms of political organization of society, and how the interaction structures result as the meaning of action and experience for people and human group: in other words, it is about the production of social meaning. I used the metaphor of Tribal awareness as the main notion of this approach. It is a vitalism of tragic existential origin, which is the nodal point of philosophy in Nietzsche. From a cultural sociological approach of imaginary this would mean investigating the collective effects of a system of beliefs that sacralised the human being as individualistic entity, and considering the effects of collective meanings when the individual becomes a cultural icon with a historical global scope.Palavras-chave: Consciência tribal. Culto do indivíduo. Individualismo icônico. Intersubjetividade. Políticas culturaisLink: https://revistas.ufg.br/ci/article/view/54622/26532
Biblioterapia: uma vivência biblioterapêutica de desenvolvimento com alunos da disciplina de Biblioterapia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Authors: Souza Lucas Inacio de , Yañez Gonzalez Mônica Elizabeth , Sanches Ana Carolina 
Published: April 2019

ResumoDescreve a atividade de biblioterapia desenvolvida na disciplina de Biblioterapia, ofertada no curso de Biblioteconomia, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para tal, foi aplicada uma vivência biblioterapêutica de desenvolvimento (Educacional) com a turma de alunos de graduação da UFSC que cursaram a referida disciplina no primeiro semestre de 2018. A atividade constituiu-se de relaxamento com sons da natureza, leitura de história, apresentação de curta-metragem, seguido de atividade lúdica e momento de compartilhamento e diálogo. Conclui-se que os resultados obtidos foram positivos, sendo uma experiência deveras enriquecedora e estimulante/emocionante para a maioria dos participantes na medida em que lhes permitiu uma reflexão acerca dos benefícios da leitura e dos livros em nossa vida, além de uma interiorização e conscientização do papel de intermediador e bibliotecário na sociedade.Palavras-chave: Biblioterapia. Biblioterapia de Desenvolvimento (Educacional). Leitura de históriaLink: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1503/pdf
O acesso à informação pública no contexto mundial: um panorama preliminar segundo a classificação global de direito à informação
Authors: Eirão Thiago Gomes , Leite Fernando César Lima 
Published: April 2019

Introdução: Criado em 2011 pelo Centre for Law and Democracy, o Global Right to Information Rating é um ranking que se baseia em sete aspectos: direito de acesso, escopo, procedimento de requisição, exceções e recusas, apelações, sanções e proteções, medidas de promoção, para classificar o acesso à informação no contexto mundial. Objetivo: Estudar a questão do acesso à informação pública a partir dos dados quantitativos disponíveis no Global Right to Information Rating. Metodologia: Estudo descritivo dos sete aspectos estruturantes da metodologia do Global Right to Information Rating para analisar os relacionamentos entre países quanto ao acesso à informação. Resultados: Os dados coletados demonstram que já existe um número significativo de leis de acesso à informação, consequentemente, o tema já se encontra presente em todos os continentes e em vários países. Há uma relativa diferença de pontuação dos países dentro de cada continente evidenciando uma ausência de diálogo entre nações vizinhas. A distribuição de pontuação não é homogênea em países desenvolvidos ou em desenvolvimento. Conclusões: Um maior acesso à informação pública não está diretamente ligado ao fato de um país apresentar altos índices de desenvolvimento humano – IDH. Países com índices de desenvolvimento humano inferiores alcançaram classificação melhor, quanto ao acesso à informação, em relação aos países com índices de desenvolvimento superiores.Palavras chave: Acesso à informação pública. Direito à informação. Link:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/26295/24223
Central de informações de registro civil das pessoas naturais frente ao acesso à informação
Authors: Lehmkuhla Camila Schwinden , Silva Eva Cristina Leite da 
Published: April 2019

Introdução: A produção de informação cresce a cada dia em todo o mundo; na preocupação com os aspectos que circundam o tratamento, organização e acesso a ela, configura-se a Ciência da Informação. Neste corpus, as informações aqui estudadas serão exclusivamente as de Registro Civil, que dizem respeito àquelas que registram o ciclo da vida civil do cidadão desde seu nascimento até seu óbito. Nesse viés e tendo em mente a gama informacional produzida pelas unidades responsáveis por esses registros civis, o Conselho Nacional de Justiça instituiu, em 2014, a Central de Informações de Registro Civil das Pessoas Naturais - CRC. Essa Central apresenta funcionalidades como, emissão de certidões, comunicações por meio eletrônico, além da possibilidade de buscas de um cartório no acervo de outro. Objetivos: Objetiva-se o levantamento das possíveis formas de acesso à informação, proporcionadas pela CRC aos cidadãos e aos próprios cartórios. Metodologia: aplica-se à pesquisa qualitativa e exploratória. Quanto aos procedimentos, foram utilizadas a pesquisa bibliográfica na fundamentação teórica e, a documental, para a análise da legislação que rege o registro civil e a CRC no Brasil. Resultados: É possível identificar que cada uma das funcionalidades apresenta melhorias no acesso à informação. Conclusões: Apesar de melhores formas de acesso, são levantados alguns pontos de reflexão a respeito desse “acesso”.Palavras chave: Registro Civil. Acesso à Informação. Central de Informações de Registro Civil. Ciência da Informação.Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/32130/24185
Gestão do conhecimento e orientação acadêmica: inter-relações
Authors: Coelho de Sá Rosilene Moreira , Anastácio de Paula Cláudio Paixão 
Published: April 2019

Introdução: A produção técnico-científica só se torna possível através da interveniência, ainda que não consciente ou não nomeada, de vários aspectos da gestão do conhecimento (GC). Este artigo de revisão foi elaborado a partir da pesquisa de mestrado que estudou a gestão do conhecimento e o processo de orientação de discentes de pós-graduação stricto sensu. Objetivo: Apresentar a gestão do conhecimento entendida como a gestão da partilha de conhecimentos, e evidenciar que a gestão do conhecimento não é uma prática restrita às organizações. Metodologia: Apresenta os elementos essenciais de uma revisão de literatura do tipo narrativa desenvolvida com base no trabalho de fundamentação teórica da pesquisa que culminou com a elaboração da dissertação “Compartilhamento do conhecimento e o processo de orientação de discentes de pós-graduação stricto sensu” (SÁ, 2015). Foram identificados artigos sobre a gestão do conhecimento no âmbito científico e acadêmico, bem como artigos sobre orientação acadêmica para, então, analisar a inter-relação destes dois temas. Os artigos foram coletados e analisados entre agosto de 2014 e julho de 2017. O presente estudo utilizou como fontes o Portal de Periódicos da Capes, a Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI), o Repositório Acadêmico de Biblioteconomia e Ciência da Informação (RABCI), o Portal Brasileiro de Publicações Científicas em Acesso Aberto (OASISBR). Resultados: Destaca o quão pouco a gestão do conhecimento é discutida para o uso no meio acadêmico e científico. Conclusões: Observa que a gestão do conhecimento está presente na orientação acadêmica no momento em que cientistas e pesquisadores compartilham e usam informações para a criação de novos conhecimentos. Ou seja, o exercício da construção intelectual científica e, consequentemente, das orientações acadêmicas é indissociável da gestão conhecimento. Destaca que a gestão do conhecimento aplicada à orientação destina-se a promover a disseminação das melhores práticas da orientação acadêmica e propiciar o desenvolvimento de habilidades dos orientadores em ajudar seus orientandos a criar novos conhecimentos a partir do compartilhamento e uso do aprendizado nas orientações.Palavras chave: Gestão do conhecimento. Orientação acadêmica. Colaboração científica.Link:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/23209/24212
Gestão documental de uma Universidade Pública no Oeste do Estado do Paraná
Authors: Akaichia Tatianne , Merlo Franciele 
Published: April 2019

Introdução: O trabalho relata a experiência das atividades arquivísticas desenvolvidas em uma universidade pública do oeste do Paraná. Objetivo: Objetivo foi apresentar as principais ações executadas no âmbito da instituição até o presente momento. Metodologia: De 2011 até o segundo semestre de 2016 foram criadas comissões; ministrado um curso, realizadas visitas técnicas, construída uma página na web, entre outras ações. Resultados: Como resultado, observou-se que as práticas adotadas mostram ser satisfatórias no que diz respeito ao desempenho das atividades acadêmicas e administrativas. Conclusões: Concluiu-se que existe interesse, consideração e respeito pelos servidores da universidade acerca do tratamento, da organização e da preservação do patrimônio documental da instituição.Palavras chave: Arquivo institucional. Gestão documental. Organização de documentos.Link:http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/26850/24219