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Pengaruh Model Pembelajaran PJBL Terhadap Hasil Belajar Informatika Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Tondano
Authors: Sage Chensui Natania , Batmetan Johan Reimon , Togas Peggy Veronica 
Published: February 2025

ABSTRAK
Dalam penelitian ini peneliti memberikan terapi pembelajaran langsung kepada siswa kelas X SMA Negeri 3 Tondano, dan penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen yang mencari perbedaan antara dua kelas yang berbeda. Melaksanakan tes berupa pre-test sebelum diberikan perlakuan atau treatment dan berupa post-test setelah diberikan perlakuan atau treatment. Dan dibagi menjadi dua kelas yang berbeda, dimana kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran proyek dan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran masalah. Dan berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dengan menguji hipotesis yang diambil dari hasil post-test, diperoleh hasil penelitian yang berimplikasi pada penerapan model pembelajaran berbasis proyek. Hal ini diperoleh dari hasil uji hipotesis yang dilakukan dimana > dengan skor 3,199 > 2,048. Dan berdasarkan signifikansi 2 digit, 0,002. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran yang diberikan pada kedua kelas mempunyai pengaruh. Hal ini juga didasarkan pada hasil makna yang diperoleh, dimana hasilnya danlt; 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa keberadaan model pembelajaran yang layak berpengaruh terhadap hasil belajar. Namun hal ini tidak signifikan baik pada model pembelajaran berbasis proyek maupun model pembelajaran berbasis masalah.
ABSTRACT
In this research, the researcher provided direct learning therapy to class X students at SMA Negeri 3 Tondano, and this research used quantitative research methods and a type of experimental research that looked for differences between two different classes. Carry out tests in the form of a pre-test before being given treatment and in the form of a post-test after being given treatment. And divided into two different classes, where the experimental class uses a project learning model, and the control class uses a problem learning model. And based on the results of research carried out by testing hypotheses taken from post-test results, research results were obtained which have implications for the application of project-based learning models. This was obtained from the results of the hypothesis test carried out where > with a score of 3.199 > 2.048. And based on 2 digit significance, 0.002. Therefore, it can be concluded that the learning model given to both classes has an influence. This is also based on the meaning results obtained, where the results are; 0.05 so it can be concluded that the existence of a suitable learning model influences learning outcomes. However, this is not significant in either the project-based learning model or the problem-based learning model.
Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMK Negeri 3 Tondano
Authors: Rongko Glendy , Kilis Billy Morris Harold , Rianto Indra 
Published: February 2025

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk merancang aplikasi sistem informasi perpustakaan dengan menggunakan metode RAD (Rapid Application Development) yang memiliki 5 tahapan yaitu pemodelan bisnis, pemodelan data, pemodelan proses, pembuatan aplikasi dan pengujian. Bahasa pemrograman yang dipakai untuk membuat sistem ini yaitu PHP (Hypertext Preprocessor). Sistem informasi perpustakaan dirancang dan dibuat untuk mempermudah proses peminjaman dan pengembalian buku serta memudahkan pegawai perpustakaan dalam melakukan pendataan buku yang ada di perpustakaan SMK Negeri 3 Tondano, Sehingga dapat menghindari kesalahan yang sering dilakukan sistem manual sekaligus menghemat waktu. Serta mempermudah siswa dalam mengakses buku berupa format digital sehingga siswa bukan hanya meminjam buku tetapi juga dapat megunduh buku yang ada di dalam sistem.
ABSTRACT
This research aims to design a library information system application using the RAD (Rapid Application Development) method which has 5 stages, namely business modeling, data modeling, process modeling, application creation, and testing. The programming language used to create this system is PHP (Hypertext Preprocessor). The library information system was designed and created to simplify the process of borrowing and returning books and to make it easier for library staff to collect data on books in the SMK Negeri 3 Tondano library, to avoid mistakes that are often made by manual systems while saving time. As well as making it easier for students to access books in digital format so that students not only borrow books but can also download books in the system.
Pengembangan Video Pembelajaran Animasi 2 Dimensi untuk Kelas XI Multimedia SMK Negeri 1 Tondano
Authors: Moningkey Michelle Aliel , Parinsi Mario Tulenan , Mewengkang Alfrina 
Published: February 2025

ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengembangkan video pembelajaran untuk memfasilitasi kegiatan belajar mengajar siswa – siswi jurusan multimedia SMK Negeri 1 Tondano khususnya kelas XI kemudian untuk mengukur kelayakan penggunaan media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini menerapkan metode Research & Development dengan menggunakan prosedur pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Enam tahapan dalam MDLC antara lain, concept, design, material collecting, assembly, testing, distribution. Setelah lolos uji validitas dari ahli materi serta ahli media, dilanjutkan untuk tahap pengujian. Proses pengujian melibatkan siswa – siswi kelas 11 jurusan multimedia yaitu berjumlah 30 orang, pengujian dilakukan di SMK Negeri 1 Tondano. Pendekatan analisis menggunakan metode kualitatif serta metode kuantitatif dalam menilai seberapa layak media pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian menunjukkan hasil, yaitu a) menciptakan video pembelajaran yang akan digunakan oleh siswa kelas 11 jurusan multimedia SMK Negeri 1 Tondano untuk mata pelajaran animasi 2D, b) tingkat kelayakan dari video pembelajaran berdasarkan ahli media yaitu 93,98% atau sangat layak, ahli materi 97,1% atau sangat layak, serta hasil uji coba pada siswa memenuhi syarat sangat layak menjadi alat bantu guru pada pembelajaran siswa kelas 11 jurusan multimedia SMK Negeri 1 Tondano.
ABSTRACT
The purpose of this study is to develop learning videos to facilitate teaching and learning activities for multimedia students at SMK Negeri 1 Tondano, especially class XI, then to measure the feasibility of using the developed learning media. This study applies the Research & Development method using the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) development procedure. The six stages in MDLC include concept, design, material collecting, assembly, testing, distribution. After passing the validity test from material experts and media experts, it continues to the testing stage. The testing process involved 30 students in class 11 majoring in multimedia, the testing was carried out at SMK Negeri 1 Tondano. The analysis approach uses qualitative methods and quantitative methods in assessing how feasible the resulting learning media is. The research shows the results, namely a) creating learning videos that will be used by 11th grade students majoring in multimedia at SMK Negeri 1 Tondano for 2D animation subjects, b) the level of eligibility of learning videos based on media experts is 93.98% or very feasible, material experts 97.1% or very feasible, and the results of trials on students meet the requirements of being very feasible as a teacher aid in learning for 11th grade students majoring in multimedia at SMK Negeri 1 Tondano.
Pengembangan Media Pembelajaran Pengenalan Bahasa Sangihe untuk Anak Sekolah Dasar Berbasis Mobile
Authors: Mewengkang Alfrina , Pratasik Stralen , Sasela RIzaldi 
Published: February 2025

ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merangcamg dan membangun aplikasi pembelajaran berbasis mobile yang kreatif, efektif dan mendukung dalam proses penyampaian pesan kepada peserta didik dalam proses pembelajaran. Penulis membuat aplikasi media pembelajaran ini menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang memiliki 6 tahapan. Perancangan aplikasi ini menggunakan Adobe Flsh CS6, Adobe Photoshop untuk mengolah gambar, Adobe Audition CS6 untuk mengolah audio, dan Audio Recorder. Hasil dari penelitian meunjukan bahwa pengembangan media pembelajaran pengenalan bahasa sangihe untuk anak sekolah dasar berbasis mobile dapat membantu guru dan orang tua dalam proses penyajian dan dapat menjadi sarana belajar bagi siswa.
ABSTRACT
The purpose of this study is to design and build a creative, effective and supportive mobile-based learning application in the process of delivering messages to students in the learning process. The author created this learning media application using the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) method which has 6 stages. The design of this application uses Adobe Flash CS6, Adobe Photoshop for image processing, Adobe Audition CS6 for audio processing, and Audio Recorder. The results of the study indicate that the development of mobile-based Sangihe language introduction learning media for elementary school children can help teachers and parents in the presentation process and can be a learning tool for students.
The Effect of Student Learning Styles and Learning Videos on the Learning Outcomes of Light Vehicle Engine System Subjects in Class XI TKR SMK N 1 Ratahan
Authors: Rottie Max Marthen , Oroh Rolly , Daud Metsi , Rompas Parabelem Tinno Dolf , Olii Djami 
Published: February 2025

ABSTRACT

The low learning achievement of students in class XI TKR SMK Negeri 1 Ratahan in the subject of Light Vehicle Engine Systems is caused by several factors, such as: Learning Style, Motivation, Interest and the lack of teachers using Learning Media, such as Learning Videos, pictures etc. Based on this reason, research was conducted with the aim of knowing how much influence learning styles and the use of learning videos on learning outcomes and to find out whether there is an influence of learning styles and the use of learning videos in influencing student learning outcomes in Light Vehicle Engine System subjects. The population in this study were all Class XI TKR students who studied Light Vehicle Engine System Subjects as many as 60 students and samples for Variable (X1) as many as 60 students and samples for Variable (X2) as many as 60 students. Using quantitative research methods regression approach. The data collection technique uses a questionnaire with a Likert scale and uses the Education Report Value. Data processing using classical assumption tests: Multicollinearity test, Heteroscedasticity test: Data Validity and Reliability Test, Data Normality Test, Data Homogeneity Test, F Test, Differential Test (t test), analyzed using the IBM SPSS For Windows 25.0 Program. The results show that the effect of learning styles and the use of learning videos on learning outcomes is in the high category. Learning styles and the use of learning videos have a contribution to the influence on learning outcomes in the Light Vehicle Engine System Subject of Class XI TKR students by 43%. The conclusion with this research is that there is a positive and significant influence between learning styles and learning videos on the learning outcomes of light vehicle engine system subjects of class XI TKR students of SMK Negeri 1 Ratahan.
Prototipe Pemanasan Bahan Bakar Biosolar B30 Menggunakan Arduino
Authors: Aji Ahmad Tubagus Tsani Risqi , Rompas Parabelem Tinno Dolf , Daud Metsi , Kusuma Dwi Dharma Arta , Ramadhani Ahmad Ilham 
Published: February 2025

ABSTRAK
Salah satu pengganti bahan bakar fosil adalah biosolar, dimana bahan bakar yang diperoleh dari sumber daya biologis, seperti minyak nabati dan lemak hewani. Salah satu untuk meningkatkan efisiensi dari biosolar dengan cara mengkonsumsi diatas suhu 25 0c. Untuk itu dibuatlah penelitian yaitu sebuah prototipe pemanas bahan bakar yang diatur oleh mikrokontroller arduino uno dengan menggunakan sensor DS18B20, pemanas heater dan relay. Percobaan dilakukan dengan memanaskan bahan bakar biosolar B30 sebanyak 700 ml dalam tabung berukuran diameter 16,5 cm dan tinggi 20 cm pada suhu awal 30 0C. Pengujian prototipe pemanas dilakukan dengan suhu 35 0C, 40 0C, 450C, dan 50 0C. Dari hasil percobaan terdapat persentase selisih ushu sebesar 5.71 %, 4.25%, 2.89 %, dan 1.62 %.

ABSTRACT
One alternative to fossil fuels is biodiesel, which is fuel derived from biological resources such as vegetable oils and animal fats. One way to improve the efficiency of biodiesel is by consuming it at temperatures above 25°C. To achieve this, a study was conducted to develop a fuel heating prototype controlled by an Arduino Uno microcontroller using a DS18B20 temperature sensor, a heater, and a relay. The experiment involved heating 700 ml of B30 biodiesel fuel in a cylindrical container with a diameter of 16.5 cm and a height of 20 cm, starting at an initial temperature of 30°C. The heating prototype was tested at temperatures of 35°C, 40°C, 45°C, and 50°C. The experimental results showed temperature deviation percentages of 5.71%, 4.25%, 2.89%, and 1.62%, respectively.
Análise comparativa do uso de telas entre crianças com Transtorno do Espectro Autista e crianças sem diagnóstico durante a pandemia de Covid-19
Authors: Amato Helen Nayara , Monteiro Rubiana Cunha , Almeida Amanda Ramos , Mantovani Heloisa Briones , Rocha Aila Narene Dahwache Criado 
Published: February 2025

A revisão preliminar da literatura, permitiu criar a hipótese de que o aumento do uso de telas por crianças está diretamente relacionado à redução das oportunidades de participação em atividades fora do ambiente domiciliar, impactando negativamente seu repertório ocupacional. O objetivo deste estudo foi realizar uma análise comparativa do uso de telas durante a pandemia da Covid-19 entre crianças sem diagnóstico e aquelas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para alcançar o objetivo, realizou-se a aplicação de um questionário online com os pais das crianças sem diagnóstico e diagnosticadas com TEA na faixa etária de 0 anos até 11 anos e 11 meses. Após 30 dias com o questionário aberto foram analisadas 67 respostas dos pais/responsáveis pelas crianças. O estudo identificou que durante a pandemia o tempo de uso de telas intensificou, mais de 40% das crianças estudadas aumentou o seu uso diário para mais de 4 horas. Além disso, as telas influenciam nas ocupações das crianças, principalmente relacionados as atividades lúdicas, ao descanso/sono e a participação social, além de influenciarem no comportamento das crianças com diagnóstico de TEA. Por fim, o estudo mostra a necessidade de um trabalho de orientação de profissionais da área da saúde para os pais, para evitar qualquer exposição precoce a essas telas, privando de quaisquer riscos no desenvolvimento que possam ser causados por uso excessivo dessas tecnologia.
Contribución al estudio farmacológico de las hojas de Daucus Carota I. (Zanahoria), Anathum Graveolens L. (eneldo) y Achillea Millefollium L. (milenrama) de uso popular en Guatemala como sedantes e hipnóticos
Authors: Reyes M. Marta Inés , Saravia G. Amarilis 
Published: February 2025

La presente investigación com prende un estudio de las propiedades Farmacológicas (hipnóticas y sedan tes) atribuidas a Daucus carota (zanahoria), Aneth um graveolens (eneldo), y a chilles millefollium (milenrama) de uso popular en Guatemala.

Para comprobar dichos efectos terapéuticos, se prepararon infusiones de las plantas anteriormente mencio nadas y se administraron a ratones albinos de un peso aproximado de 20g.

Los test que fueron empleados para este estudio fueron los de Boissier y utilizando la Placa aguje reada, Rota Rod y Chimenea y el de Potencialización del Sueño de Winter.

Los resultados obtenidos en los diferentes tests mencionados dieron resultados positivos para cada una de las plantas estudiadas. Las hojas de las plantas no poseen toxicidad aguda.
Aislamiento y termoestabilidad de inhibidores de tripsina del frijol negro (P. vulgaris)
Authors: Ortiz Chacón Julieta Eugenia , Mansilla Omar Dary 
Published: February 2025

En el presente trabajo se aislaron los inhibidores de tripsina del frijol negro (P. vulgaris) y se evaluó su estabilidad térmica. Los inhibidores fueron aislados por cromatografía de afinidad, obteniéndose, para los dos ensayos realizados, 0,0020 y 0,0029 g de inhibidos, con factores de purificación de 71.42 y 67.61, respectivamente. El producto obtenido fue sometido a electroforesis, determinándose que casi la totalidad de las proteínas presentes en el extracto original que no tenían actividad antitríptica, habían sido removidas en el producto aislado. Sin embargo, el patrón electroforético del producto obtenido no coincidió con el del extracto original. Para evaluar la estabilidad térmica se compararon las bandas electroforéticas obtenidas a partir de frijoles cocidos a presión atmosférica a 0, 30, 60, 90 y 120 min. Paralelamente se efectuó un ensayo de actividad antitríptica para las mismas muestras de frijol. Con ambos métodos, el electroforético (cualitativo) y el de competencia (cuantitativo) se determinó que a los 30 min. de cocción los inhibidores de tripsina habían sido ya destruidos.

Del trabajo realizado se concluyó que los inhibidores de tripsina del frijol negro (P. vulgaris) son múltiples, aislándose 7 bandas con comportamiento electroforético distinto y que los inhibidores de tripsina son inestables a un tratamiento de cocción a presión atmosférica a partir de 30 min.
Aprovechamiento y conservación de los recursos naturales
Authors: Lara Oscar Francissco 
Published: February 2025

Los modelos de desarrollo que se han implantado en la mayoría de los países de Latinoamérica, están enfocados al despliegue
tecnológico y el alto uso de recursos naturales, producto de la adopción de formas de cultura no propias que generan falsas necesidades y expectativas.

El aumento actual de la población humana, la falta de planificación en la distribución de sus asentamientos y las aspiraciones para una mejor forma de vida de la población creciente, ejerce fuertes presiones sobre las áreas naturales y sus recursos.

En muchos de nuestro países latinoamericanos, existen áreas con considerables muestras de bosque tropical y otros ecosistemas importantes, que aún tienen alta diversidad biológica, pero que debido a la falta de políticas adecuadas de crecimiento y desarrollo económico de los países, se ejercen fuertes presiones por talar las últimas áreas naturales e
incorporarlas “desarrollo" nacional.

De tal forma, la mayoría de los problemas ambientales y de conservación tienen su origen en problemas socioeconómicos, relacionados con un orden económico injusto, manifestado en la mala distribución de bienes, servicios y tecnologías disponibles (incluyendo tierra).

Guatemala es pequeña, pero excepcionalmente diversa y al igual que otros países del tercer mundo, sus recursos naturales están siendo rápidamente alteradas debido a presiones físicas, demográficas y económicas.

Factores que deterioran los recursos naturales, tales como pérdida de hábitat por colonización, cultivo de tierras no aptas, tala de bosque, extensión de la ganadería y fronteras agrícolas; cacería, tráfico de especies silvestres, contaminación y el impacto de la guerra y militarización, aún no han sido evaluados. Por otro lado, dentro del marco económico nacional guatemalteco, los recursos naturales nose han considerado parte del capital y es así que los recursos del bosque (vida silvestre), suelo, agua, el potencial pesquero y otros, no se consideran en los análisis y definición de políticas económicas.

Al no considerarse su uso, no se les asigna un valor de depreciación, teniendo como consecuencia que se oculte el deterioro
que sufren los recursos naturales y la repercusiones del mismo.

La estabilidad de nuestros pueblos latinoamericanos, depende de la estabilidad alimentaria y la producción de alimentos
depende de una disponibilidad continua de recursos naturales, suelos adecuados y agua.

Partiendo de la realidad de que los recursos naturales han sido la base del desarrollo de las comunidades humanas, es imperativo actualmente, introducir cambios substanciales en la relación poblaciones humanas-recursos naturales-modelos de
desarrollo.
Evolución de la cobertura arbórea del paralelo 17°00' en adelante del departamento de Peten de los años 1978 a 1988.
Authors: Morales A. Julio Rafael , Aguilar C. Marco Antonio 
Published: February 2025

La presente investigación constituye una caracterización preliminar sobre la evolución en la cobertura arbórea en la región del paralelo 17°OO' en adelante, del departamento del Petén, durante la década de 1978 a 1988.

Durante el trabajo de campo se visitaron varias regiones boscosas del Departamento, incluyendo las áreas protegidas que administra la Universidad de San Carlos por medio de el Centro de Estudios Conservacionistas CECON. E n algunas áreas específicas se hicieron transectos para caracterizar la vegetación existente (áreas protegidas El Solz y Laguna El Tigre).

Los resultados finales de la investigación, se presentan en un cuadro comparativo de la cobertura presentada durante esa década.

Para lograr los resultados, se efectuó un trabajo minucioso de gabinete basado en interpretación de la imagen de Lansat, fotointerpretación de Fotografía aérea convencional, cuántificación de áreas y el trabajo usual de gabinete de la ingeniería caito gráfica.
A RELAÇÃO EPIGENÉTICA COM O ÁLCOOL E O NEURODESENVOLVIMENTO
Authors: Monteiro Iara Zamboni , Moreno Mayara Gomes , Carneiro Thiago Cardoso Pereira , Almeida Ana Beatriz Gomes de , Botti Henrique Cordeiro de Melo , Figueiredo André Luiz dos Santos 
Published: February 2025

O neurodesenvolvimento, que envolve partes motora, sensorial, linguagem, comportamental e emocional, é afetado por fatores como estresse, álcool e tabaco tanto no período fetal como pós-natal, sendo estes efeitos potencialmente duradouros. Como reflexo, há a manifestação de distúrbios comportamentais e de aprendizado. Nesse contexto, a epigenética - modificações herdáveis, não permanentes e influenciadas pelo ambiente - é uma forma de explicar os mecanismos com o qual estes processos acontecem. Nesse sentido, este trabalho tem por objetivo discutir a relação entre neurodesenvolvimento, epigenética e exposição a fatores ambientais, como o álcool, no contexto do desenvolvimento humano. Métodos: Esta revisão sistemática adotou a base de dados PubMed, utilizando os trabalhos dos últimos 10 anos disponíveis gratuitamente em inglês e portugues. Resultados: o álcool é capaz de gerar hipermetilação do DNA dos genes CcnB1, Cdc20, Bub1, Plk1, afetando a regulação da divisão celular. Além disso, afeta a sobrevivência celular dos genes Bcl-xL (Bax), Bcl2, Ccnd2, E2f7, com consequente apoptose. Ainda, modula a expressão dos genes Nr2b, Gria3, gene do receptor canabinoide 1, prodinorfina, proopiomelanocortina (POMC), comprometendo a diferenciação e a maturação neuronal. Por fim, a influência na plasticidade sináptica e migração neuronal através dos miRNAS miR29b, miR-497, miR-302b, miR-26b. Conclusão: Há um comprometimento global do neurodesenvolvimento através de vias epigenéticas desencadeadas pelo álcool, mesmo em baixas doses. Nesse sentido, são necessários mais estudos para esclarecer mais vias epigenéticas relacionadas a propagação deste fenômeno.