bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Interaction of the Fungicide Tebuconazole with Human Serum Albumin: A Preliminary Study
Authors: Staničová J. , Želonková K. , Verebová V. , Holečková B. , Dianovský J. 
Published: July 2018

Abstract
The interactions between the fungicide tebuconazole and human serum albumin were investigated using fluorescence and circular dichroism spectroscopies. The experimental results showed that the fluorescence quenching of the protein by the tebuconazole molecule was a result of the formation of a ligand-protein complex with a binding constant of 8.51×103 l.mol−1 and the number of binding sites in the macromolecule was close to 1. These findings demonstrated the fact that although the binding affinity of tebuconazole to the protein may be slight, it was very similar to other triazole fungicides. In addition, tebuconazole stabilized the α-helical secondary structure of the human serum albumin due to the increase of the α-content in the protein macromolecule.
Nuclear Transcription Factor Kappa B (NF-кB) and Molecular Damage Mechanisms in Acute Cardiovascular Diseases. A Review
Authors: Buzas Roxana , Rogobete Alexandru Florin , Popovici Sonia Elena , Mateescu Tudor , Hoinoiu Teodora , Sorop Virgiliu-Bogdan , Bratu Tiberiu , Ticlea Marian , Popoiu Calin Marius , Sandesc Dorel 
Published: July 2018

Abstract
Worldwide, cardiovascular diseases (CVDs) represent one of the main causes of morbidity and mortality, and acute coronary syndromes are responsible for a large number of sudden cardiac deaths. One of the main challenges that still exist in this area is represented by the early detection and targeted monitoring of the pathophysiology involved in CVDs. During the last couple of years, researchers have highlighted the importance of molecular and epigenetic mechanisms involved in the initiation and augmentation of CVDs, culminating in their most severe form represented by acute myocardial infarction. One of the most studied molecular factors involved in this type of pathology is represented by nuclear transcription factor kappa B (NF-κB), as well as the involvement of microRNAs (miRNAs). It has been suggested that miRNAs can also be involved in the complex process of atheromatous plaque vulnerabilization that leads to an acute cardiac event. In this review paper, we describe the most important molecular mechanisms involved in the pathogenesis of CVDs and atheromatous plaque progression and vulnerabilization, which include molecular mechanisms dependent on NF-κB. For this paper, we used international databases (PubMed and Scopus). The keywords used for the search were “miRNAs biomarkers”, “miRNAs in cardiovascular disease”, “NF-κB in cardiovascular disease”, “molecular mechanism in cardiovascular disease”, and “myocardial NF-κB mechanisms”. Numerous molecular reactions that have NF-κB as a trigger are involved in the pathogenesis of CVDs. Moreover, miRNAs play an important role in initiating and aggravating certain segments of CVDs. Therefore, miRNAs can be used as biomarkers for early evaluation of CVDs. Furthermore, in the future, miRNAs could be used as a targeted molecular therapy in order to block certain mechanisms responsible for inducing CVDs and leading to acute cardiovascular events.
Venous Thromboembolism Secondary to Adult-Onset Still’s Disease: a Case Report
Authors: Calborean Veronica , Gheorman Victor , Constantin Cristian , Istrătoaie Octavian 
Published: July 2018

Abstract
A 56-year-old man presented to the emergency department with pain, swelling, and restricted mobility of the left lower limb and shortness of breath on exertion in the previous 3 days. Seven months prior to this presentation, he had been diagnosed with adult-onset Still’s disease based on the Yamuguchi criteria, after excluding the presence of any other disease. The patient had been treated with prednisolone and methotrexate. Subsequent investigations revealed that he developed bilateral deep venous thrombosis and bilateral pulmonary emboli. This case emphasizes that adult-onset Still’s disease can be a rare but life-threatening cause of venous thromboembolism.
Pedagogy of communion as promising educational approach for the achievement of global competencies.
Authors: Boi Teresa 
Published: July 2018

Abstract
This paper highlights the results of a theoretical analysis aiming to prove that the key dimensions of Global Competence framework as proposed by OECD in 2016 (knowledge, skills, attitudes and values) are integrated in the so-called Pedagogy of Communion: the educational approach sprouted from the experience of Chiara Lubich and the Focolare Movement (Lubich, 2001).
The socio-ontological intelligence theoretical model may represent a valid support to all parties interested in developing the emerging OECD Education 2030 Framework aimed at establishing a common grammar and language, to support the design of curricula fostering the development of global competence. This theoretical reference framework used for the analysis proposed in this paper is an updated version of the Model of Social Intelligence (Gulotta & Boi, 1997; Boi, 2009;), integrated with an ontological perspective (Argiolas, 2014; 2017).
Public Participation in Land Use Planning and the Building of a Civil Society
Authors: Załęczna Magdalena 
Published: July 2018

Abstract
Poland is going through the process of building social capital. The process requires citizens’ involvement in local matters. The country has created institutional instruments to foster a sense of collective responsibility for local matters, such as public consultations and debates, access to public information, referenda, and participatory budgeting. The practical use of these instruments and the slow process of building a civil society, however, pose a problem.
Land use planning has a multifaceted character and is the arena for many local conflicts frequently fuelled by discrepancies between private and public interests. The participation of local communities provides an opportunity to work out socially acceptable solutions and helps identify likely sources of conflicts, as well as preventing the isolation of local authorities. It is also a necessary building block in creating a civil society.
The author’s search for the causes of citizens’ reluctance to actively participate in land use planning processes is set in the context of social capital and the laborious process of building a civil society. The conclusions of the study offer a critical perspective on the current solutions regulating the residents’ involvement in land use planning. The study is based on a review of literature and the author’s own research.
Measurement point density and measurement methods in determining the geometric imperfections of shell surfaces
Authors: Kocierz Rafał , Rębisz Michał , Ortyl Łukasz 
Published: July 2018

Abstract
In geodetic measurements of deformations in shell cooling towers, an important factor is to optimize the number of points representing the exterior surface of the shell. The conducted analyses of damage to such structures proved that cooling towers exhibited shell deformation consisting of irregular vertical waves (three concavities and two convexities), as well as seven horizontal waves. On this basis, it is claimed that, in accordance with the Shannon theorem, the correct representation of the generated waves requires the measurement of the cooling tower shell in a minimum of 12 vertical and 14 horizontal sections. Such density of the points may not be sufficient to represent local imperfections of the shell. The article presents the results of test measurements and their analysis, which were conducted to verify the assumptions as to the optimal number of measurement points for the shell of a cooling tower. The evaluation was based on a comparative analysis of the data obtained by the Terrestrial Laser Scanning (TLS) method, creating a very detailed model of geometric imperfections in an actual cooling tower with a height of 100 m. Based on the data obtained by the TLS method, point grids of various density were generated. An additional measurement of the cooling tower shell deformation was performed using a precise electronic total station with reflectorless measurement option. Therefore, it was possible to assess the accuracy of measurements by laser scanning in relation to measurements obtained by reflectorless total stations.
The concept of estimating usable floor area of buildings based on cadastral data
Authors: Benduch Piotr , Hanus Paweł 
Published: July 2018

Abstract
Usable floor area is one of the most important spatial attributes of buildings and premises. It is used, for example, to determine the basis for their taxation. Unfortunately, the question of proper determination of usable floor area in Poland has remained problematic for many years, which is closely related to the occurrence of various definitions of usable floor area in the currently binding legal acts. Consequently, usable floor area is not a universal attribute. This means that in certain cases significant discrepancies may occur between the usable floor area of the same structure, determined for different purposes. In addition, despite attempts made to unify the principles for the performance of surveys of building structures and their parts, this requirement still can not be recognized as fully met. Therefore, there is no doubt that the problem of reliability and availability of data defining the usable floor area of buildings is becoming even more important in view of the introduction of the ‘ad valorem’ tax, which has been planned for years. For this reason, this paper proposes a universal, multi-variant method of estimating usable floor area based on geometric and descriptive data of buildings contained in the cadastre. The Authors, taking into account the applicable legal regulations, have considered the possibilities of practical implementation of individual variants of this specific method. They have carried out empirical tests of effectiveness of the proposed approach. They have also defined tasks for which this method of determining the usable floor area of buildings would be particularly useful.
Tindak tutur ilokusi novel Surga Yang Tidak Dirindukan karya Asma Nadia (kajian pragmatik)
Authors: A’yuni Nia Binti Qurota , Parji Parji 
Published: July 2018

<p class="abstract"><span lang="EN-AU">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuktindak tutur ilokusi dalam novel Surga yang Tak Dirindukan Karya Asma Nadia dengan kajian Pragmatik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dengan menggunakan novel Surga yang Tak Dirindukan karya Asma Nadia sebagai sumber data. Teknik analisis data yang digunakan adalah simak catat, yaitu dengan menganalisis bentuk tindak tutur ilokusiyang ada dalam novel Surga yang Tak Dirindukan Karya Asma Nadia.Hasil penelitian menunjukkan bentuk tindak tutur ilokusi dalam novel Surga yang Tak Dirindukanmeliputi: (a) bentuk ekspresif terdiri dari meminta maaf (7 data), memuji (4 data), dan menyalahkan (1 data); (b) bentuk asertif mencakup memberitakan (33 data), menyatakan (56 data), menyarankan (21 data), dan mengeluh (6 data);(c) bentuk direktif terdiri dari memerintah (3 data), menyuruh (6 data), menganjurkan (2 data), meminta (7 data), memohon (4 data), dan menasehati (12 data); serta (c) bentuk komisif mencakup menawarkan (7 data), menolak (17 data), dan berjanji (3 data).</span></p>
Bahasa tulis pada anak dengan gangguan disleksia (kajian psikolinguistik)
Authors: Utami Sulistiyaning Putri , Irawati Lulus 
Published: July 2018

<p>Disleksia adalah salah satu jenis gangguan berbahsa yang dapat menjadi hambatan bagi perkembangan bahasa anak. Disleksia berdampak pada fungsi neurologi otak yang berfungsi untuk pemrosesan bahasa. disleksia juga berdampak pada kemampuan menulis anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk-bentuk bahasa tulis pada anak dengan disleksia. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah MNJ, dia adalah siswa kelas dua sekolah dasar. Sumber data dari penelitian ini berasal dari dokumentasi bentuk bahasa tulis dan bahasa lisan dari subjek penelitian. Teknik pengambilan data penelitian ini melalui wawancara, dokumentasi dan pengamatan. Data penelitian ini dianalisis menggunakan reduksi data, sajian data, simpulan dan verifikasi data.hasil temuan dari penelitian ini adalah disleksia menyebabkan beberapa gangguan pada bentuk bahasa tulis anak. Gangguan tersebut antara lain adalah kesalahan menuliskan huruf dalam posisi terbalik, penghilangan huruf, penambahan huruf dan penggantian huruf yang tidak sesuai. Huruf yang ditulis terbalik oleh MNJ berbeda dengan anak disleksia yang lain. Huruf yang sering ditulis secara terbalik adalah b, d, k, e, a, r, h, s, p and t. Meskipun dia memiliki kekurangan dalam kemampuan menulis tetapi MNJ unggul dalam hal menyimak.</p>
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATAKULIAH PRAKTIKUM PENGANTAR AKUNTANSI DENGAN PROGRAM MICROSOFT VISUAL BASIC
Authors: Andayani Endang Sri , Irafahmi Diana Tien , Sulastri Sulastri 
Published: July 2018

<p>Tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan penelitian ini adalah tersusunnya bahan ajar praktikum akuntansi berbasis <em>compact disk</em> (CD) dengan menggunakan program <em>Visual Basic</em> yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran, yakni peningkatan pemahaman dan ketrampilan professional memanfaatkan teknologi komputer bagi mahasiswa. Setelah melalui serangkaian proses validasi uji coba dan pakar, dihasilkan bahan ajar praktikum Pengantar Akuntansi yang dikemas dalam bentuk <em>compact disk</em> yang kemudian diinstal pada komputer mahasiswa. Isi bahan ajar berbasis CD ini terdiri dari 2 komponen utama yaitu kasus dan kertas kerja. Hasil dari validasi dan uji coba menunjukkan bahwa bahan ajar praktikum ini telah memenuhi kriteria “sangat baik” dalam menyelesaikan kasus-kasus akuntansi dan valid atau siap untuk digunakan dalam matakuliah praktikum Pengantar Akuntansi.</p><p> </p>
PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS
Authors: Wulansari Wahyu 
Published: July 2018

<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran akuntansi. Rancangan penelitian yang digunakan adalah q<em>uasi</em><em> e</em><em>ksperimen </em>dengan menggunakan desain <em>nonequivalent control group</em><em>. </em>Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik <em>Purposive Sampling. </em>Sampel yang ditetapkan terdiri dari dua kelas yaitu kelas XI IPS 3 sebagai kelompok eksperimen dan kelas XI IPS 4 sebagai kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari penggunaan modul terhadap prestasi belajar siswa. Adapun keterbatasan dari penelitian ini adalah penelitian hanya dilakukan pada satu pokok bahasan saja dikarenakan adanya keterbatasan waktu penelitian. Oleh karena itu disarankan agar peneliti lain dapat melakukan penelitian tentang penggunaan modul pada materi lain atau lebih dari satu pokok bahasan dengan menambah waktu penelitian sehingga dapat diketahui keefektifan penggunaan modul untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.</p><p> </p>
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AKUNTANSI BERBASIS KOMPUTER UNTUK SMK PROGRAM KEAHLIAN BISNIS & MANAJEMEN SE-KOTA MALANG
Authors: Irafahmi Diana Tien , Andayani Endang Sri 
Published: July 2018

<p>Penelitian pengembangan ini ditujukan untuk mengembangkan bahan ajar akuntansi berbasis komputer. Penelitian ini dilakukan berdasarkan fakta bahwa implementasi kurikulum berbasis kompetensi pada SMK program bisnis dan manajemen menemui beberapa kendala diantaranya mencakup miskonsepsi guru dalam memahami hakekat kurikulum berbasis kompetensi. Bahan ajar didesain berdasarkan temuan dari penelitian di lapangan maupun dari analisis isi kurikulum yang telah dilakukan sebelumnya. Luaran dari penelitian ini adalah bahan ajar akuntansi berbasis komputer yang telah divalidasi menggunakan teknik validasi berupa professional judgment dari ahli. Secara umum komponen bahan ajar mencakup: (1) kasus, yang bisa diupgrade oleh guru, serta (2) worksheet yang terdiri dari bukti transaksi, jurnal, buku besar, neraca saldo dan laporan keuangan. Agar bisa diimplementasikan secara luas, bahan ajar ini perlu diujicobakan terlebih dahulu di kelas dengan desain eksperimen untuk mendapatkan keyakinan tentang tingkat keefektifan dari penggunaan bahan ajar. </p>
MOTIVASI MAHASISWA AKUNTANSI DAN PENGARUHNYA TERHADAP MINAT UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Studi Empiris di Fakultas Ekonomi Universitas Mulawarman)
Authors: Febrianty Novy Dwi , Ikbal Muhammad 
Published: July 2018

<p>Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh motivasi terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Motivasi dalam penelitian ini terdiri dari motivasi kualitas, motivasi karir, dan motivasi ekonomi. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan pada 88 responden sebagai sampel penelitian. Model analisis yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kualitas dan motivasi karir berpengaruh secara positif terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Akan tetapi, motivasi ekonomi berpengaruh secara negatif terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi.</p><p> </p>
ANALISA PENGARUH KEMAMPUAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN BAHASA INGGRIS TERHADAP PENILAIAN KEBERHASILAN PEMBELAJARAN MYOB (MIND YOUR OWN BUSSINES) DALAM MATA KULIAH KOMPUTER AKUNTANSI
Authors: Sudarto Triadi Agung , Juliardi Dodik 
Published: July 2018

Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi nilai hasil belajar mata kuliah komputer akuntansi dengan MYOB dari mahasiswa yang selama ini masih belum diupayakan secara optimal untuk mendukung peningkatan hasil belajar. Beberapa mata kuliah yang menjadi prasyarat komputer akuntansi yaitu Pengantar Akuntansi I dan bahasa Inggris untuk bisnis. Mahasiswa program studi S1 Pendidikan Akuntansi mengalami kesulitan dalam memperoleh nilai yang memuaskan pada mata kuliah komputer akuntansi dengan program MYOB. Hal ini diindikasikan dengan adanya beberapa faktor yang mempengaruhi keberhasilan mahasiswa dalam memperoleh nilai yang memuaskan, sehingga penelitian ini dilakukan dengan melihat faktor utama yang menjadi penyebab besar kecilnya nilai akhir dari mata kuliah komputer akuntansi dengan program MYOB. Untuk melihat besarnya pengaruh ke dua faktor tersebut dalam penelitian ini digunakan analisa regresi berganda.
PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN TERHADAP MINAT MAHASISWA MENJADI GURU (STUDY PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI) (FKIP UNIVERSITAS ISLAM RIAU
Authors: Suyono Akhmad 
Published: July 2018

<p>Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Undang-Undang Guru dan Dosen Terhadap Minat Mahasiswa Menjadi Guru ( Study Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Akuntnasi FKIP Universitas Islam Riau). Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April 2013. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester akhir 131 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Angket ini terdiri dari : 1)Profesionalitas, 2)Pengertian persepsi tentang undang-undang guru dan dosen, 3)Kedudukan guru dan dosen, 4)Kewajiban guru dan dosen, 5)Hak guru dan dosen, 6)Pengertian minat belajar, 7),Indikator minat menjadi guru. Dari indikator ini dibuat 25 pertanyaan dan setelah dilakukan uji validitas maka hanya 13 pertanyaan yang valid. Untuk minat menjadi guru dilihat dari nilai angket mahasiswa pendidikan ekonomi akuntansi semester akhir FKIP Universitas Islam Riau.</p><p>Berdasarkan uji hipotesis maka disimpulkan adanya pengaruh antara motivasi belajar terhadap hasil belajar, dimana t<sub>hitung </sub> 6,783 &gt; t <sub>tabel</sub> 1,98 sehingga Ha diterima. Adapun persamaan pengaruh persepsi mahasiswa tentang undang-undang guru dan dosen (X) terhadap minat mahasiswa menjadi guru (Y) tersebut adalah : Y= 5.289+ 0,618 X. Maka dari persamaan tersebut menunjukkan bahwa setiap satu kenaikan persepsi mahasiswa tentang undang-undang guru dan dosen (X) maka akan menyebabkan kenaikan minat mahasiswa menjadi guru (Y) sebesar 0,618</p><p> </p>
PENGARUH KEPEMIMPINAN, PROGRAM SERTIFIKASI, DAN PENGEMBANGAN KEPROFESIONALAN TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN BANYUWANGI
Authors: KARIMAH AKHLAKUL 
Published: July 2018

<p>Education is a place that aims to establish and educate a qualified Human Resources, have expertise and can build the character of the nation that is able to compete in the field of science and technology that fear of God Almighty and virtuous noble character. This study aims to determine the effect of leadership, certification programs and professional development on teacher performance in high schools in Banyuwangi.</p><p>The population is the number of teachers 531 Civil Servants that has been certified in 17 state high schools throughout Banyuwangi. Sampling in this study using the proportional random sampling with 105 teachers. The model used in this study is a model of causality or influence relationships. To test the hypothesis that will be proposed in this study the analysis techniques to be used is SEM or Structural Equation Modeling program operated through AMOS.</p><p>The study shows that leadership and certification programs affect to improve the performance of teachers through professional development. Where leadership affect professional development of teachers with a coefficient of 0.43. The certification program is a variable that affects the professional development of teachers with a coefficient of 0.48. Impact of school leadership on teacher performance with a coefficient of 0.23. The certification program has an influence on performance improvement of teachers with a coefficient of 0.22. Professional development that affects the performance of teachers with a coefficient of 0.12. And leadership and certification programs to improve the performance of teachers through professional development with a coefficient of 0.33.</p>
PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI TENTANG KURIKULUM AKUNTANSI SYARIAH
Authors: Wijaya Anggita Langgeng 
Published: July 2018

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa program studi pendidikan akuntansi tentang kurikulum akuntansi syariah. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi pendidikan akuntansi IKIP PGRI Madiun. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan data yang diambil dengan kuesioner. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 92 mahasiswa kelas teori akuntansi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa menilai kurikulum akuntansi syariah penting untuk diberikan kepada mahasiwa program studi pendidikan akuntasi karena dinilai penting bagi mahasiswa sebagai tambahan ilmu pengetahuan baru dan mendukung karir mahasiwa di masa depan.<strong></strong></p><p><strong> </strong></p>