bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Logika Fuzzy Model Tahani untuk Rekomendasi Pilihan Kursus di Kampung Inggris Pare Kedir
Authors: Daniati Erna 
Published: February 2018

Kampung Inggris terletak di Pare Kabupaten Kediri Jawa Timur. Di tempat ini terdapat pusat pembelajaran Bahasa Inggris terbesar di Kota Kediri dan kemungkinan juga terbesar di Indonesia. Tidak jarang di Kampung Inggris ada banyak pendatang yang berasal dari luar kota dan pulau. Banyaknya peserta kursus yang datang dari berbagai penjuru daerah di Indonesia, penggunaan internet pun semakin berkembang dan para calon siswa akan menggunakan internet untuk mencari lembaga-lembaga kursus yang ada di Kampung Inggris karena dirasa lebih efektif dan efisien. Tidak jarang para calon peserta kursus lebih berminat pada pendaftaran sistem online dan menggunakan jasa rekomendasi dari situs-situs yang menyediakan jasa rekomendasi sekaligus reservasi karena dirasa lebih efisien. Dengan demikian rekomendasi reservasi pilihan tempat kursus sangat diperlukan oleh calon siswa, masalah ini dapat diselesaikan dengan menggunakan logika fuzzy dengan model tahani. Dimana calon peserta kursus, akan merasa terbantu dengan adanya sistem ini dengan memberikan rekomendasi lembaga-lembaga yang sesuai dengan kriteria calon peserta kursus dengan cara menginput kriteria pada sistem oleh pengguna. Sehingga pada akhir prosesnya, pengguna akan mendapatkan daftar rekomendasi lembaga yang direkomendasikan berdasarkan kriteria masukannya.English village is located in Pare, Kediri Regency, East Java. In this place, there is the largest English language learning center in Kediri and it is maybe the largest in Indonesia. It is not seldom in the English Village that many people who come from outside the city and the island. The number of course participants who came from around the region in Indonesia, the use of the Internet was growing and prospective students will use the internet to search the course institutions which existing in English Village because it was felt more effective and efficient. It is not infrequently the prospective course participants more interested in the online system of registration and use services of the recommendations of sites that provide services at the same time on the reservation, because it is considered more efficient. Thus the choice of the course on a reservation is required by prospective students, this problem can be solved by fuzzy logic model using tahani. Where prospective participants will feel be helped using this recommendation system with giving properly recomendation institutions using the criteria of prospective courses in way of inputing the criteria by user. So, the final process, the user will get a list of institution recommendations based on the criteria input.
Ayo Menikah (Muda)! : Mediatisasi Ajaran Islam di Media Sosial
Authors: Khumairoh Izmy 
Published: February 2018

Abstract This article analyzes the close relationship between religion (i.e. religious discourses in the context of everyday life) and modernization (i.e. the intensive and excessive use of social media in society). This article is based on literature and social media review—in particular it reviews on how the role of religion changed drastically due to mediatization process that occurs in the public sphere; as well as how the social media plays a dynamic role in society. This article concludes that the new image of religion as shown in mass media and social media demonstrates its shifting power from traditional institutions to mass and social media. Religious value immerses into every aspect of the everyday life and the religious aura; and this phenomenon neglects the secularization theory. Keywords: anthropology, social media, marriage, Islam Abstrak Artikel ini menganalisis hubungan erat antara agama (yaitu wacana keagamaan dalam konteks kehidupan sehari-hari) dan modernisasi (yaitu penggunaan media sosial yang intensif dan eksesif dalam masyarakat). Analisis berdasar pada studi literatur dan observasi di dunia maya - termasuk beberapa akun media sosial dan interaksi antara netizen - terutama bahasan mengenai perubahan peran agama yang drastis akibat proses mediatisasi yang di ranah publik; sebagaimana media memainkan peran dinamis dalam masyarakat. Artikel ini menyimpulkan bahwa citra baru agama, yang terpampang di media massa dan media sosial, mencerminkan pergeseran kekuasaan agama dari institusi tradisional ke media. Nilai-nilai agama terus menemukan celah untuk memasuki setiap aspek kehidupan dan mencakup aspek aura agama sehingga fenomena ini tidak sesuai dengan teori sekulerisasi. Kata kunci: antropologi, media sosial, pernikahan, Islam
Exploring Barriers to Medication Safety in an Ethiopian Hospital Emergency Department: A Human Factors Engineering Approach
Authors: Abebe Ephrem , Chui Michelle A. 
Published: February 2018

Objective: To describe challenges associated with the medication use process and potential medication safety hazards in an Ethiopian hospital emergency department using a human factors approach.
Methods: We conducted a qualitative study employing observations and semi-structured interviews guided by the Systems Engineering Initiative for Patient Safety model of work system as an analytical framework. The study was conducted in the emergency department of a teaching hospital in Ethiopia. Study participants included resident doctors, nurses, and pharmacists. We performed content analysis of the qualitative data using accepted procedures.
Results: Organizational barriers included communication failures, limited supervision and support for junior staff contributing to role ambiguity and conflict. Compliance with documentation policy was minimal. Task related barriers included frequent interruptions and work-related stress resulting from job requirements to continuously prioritize the needs of large numbers of patients and family members. Person related barriers included limited training and work experience. Work-related fatigue due to long working hours interfered with staff’s ability to document and review medication orders. Equipment breakdowns were common as were non-calibrated or poorly maintained medical devices contributing to erroneous readings. Key environment related barriers included overcrowding and frequent interruption of staff’s work. Cluttering of the work space compounded the problem by impeding efforts to locate medications, medical supplies or medical charts.
Conclusions: Applying a systems based approach allows a context specific understanding of medication safety hazards in EDs from low-income countries. When developing interventions to improve medication and overall patient safety, health leaders should consider the interactions of the different factors.
Conflict of Interest We declare no conflicts of interest or financial interests that the authors or members of their immediate families have in any product or service discussed in the manuscript, including grants (pending or received), employment, gifts, stock holdings or options, honoraria, consultancies, expert testimony, patents and royalties".
Treatment of Human Subjects: IRB review/approval required and obtained

Type: Original Research
Kanatlı İşletmelerinden Kaynaklanan Koku Probleminin Belirlenmesinde Bir E-Burun Sisteminin Kullanılması
Authors: KIZIL Ünal , SEZEN Kübra 
Published: February 2018

Hayvansal üretimin çevreye olan etkileri arasında gübre kaynaklı koku, özellikle kanatlı işletmelerinde karşımıza büyük bir problem olarak çıkmaktadır. Gübre işletim sistemlerinin tasarımında ve yönetiminde dikkate alınması gereken koku probleminin başlıca kaynağı hayvan gübresinden yayılan gazlar, uçucu organik bileşikler ve diğer bazı unsurlardır. Dolayısıyla, bu probleme neden olan unsurlar koku probleminin dışında barınak içerisindeki hayvanların ve çalışan işçilerin sağlıkları üzerinde de olumsuz etkilere sahip olmaktadır. Koku son derece sübjektif bir kavram olduğundan ölçülmesi ve şiddetinin belirlenmesi oldukça güçtür. Son yıllarda elektronik alanındaki gelişmelere bağlı olarak insan burnunu taklit ederek çalışan elektronik burun sistemleri (EBS) de bu amaçla kullanılmaktadır.Bu çalışmada, elektronik burun sistemi ile hava kalitesi ölçüm ve uyarı cihazları eş zamanlı kullanılarak, her iki sistemin performansı karşılaştırılmıştır.Seçilen bir kanatlı işletmesinin çevresinden alınan hava örnekleri, her iki cihazla da okunarak elde edilen değerler, coğrafi bilgi sistemi kullanılarak noktalanmış ve kokunun dağılımı yüzey istatistiği yöntemiyle modellenmiştir.
TELEVİZYON PROGRAMLARININ ÖĞRENCİLERDE ÇAĞRIŞTIRDIĞI ÇEŞİTLİ KAVRAMLARIN İNCELENMESİ
Authors: TOFUR Sezen 
Published: February 2018

Bu araştırmanın amacı TV programlarının ortaokul
öğrencileri üzerindeki algısal etkilerinin farklı kavramlar açısından
incelenmesidir. Araştırmada nitel yöntem kullanılmıştır. 1 – 14 Ekim 2016
tarihleri arasında yayınlanan 369 TV programı, 203 ortaokul öğrencisinden elde
edilen veriler yolu ile incelenerek analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulardan
ortaokul öğrencilerinin TV programlarındaki iletilere karşı hassas
oldukları, TV programlarındaki
kavramlardan algısal olarak etkilenebildikleri; erkek çocuklarının kız
çocuklarına göre şiddet içerikli yapımlardan, kız çocuklarının da erkek
çocuklarına göre evlilik, aşk, sevgi içerikli yapımlardan daha çok etkilendiği
sonuçlarına ulaşılmıştır. TV programlarında duygusal içerikli kavramların
(aile, üzüntü, sevgi, evlilik, aşk, arkadaşlık, mutluluk, korku), şiddet
içerikli kavramlardan (savaş, silah, ölüm, kavga) daha çok işlendiği;
öğrencilerin macera içerikli yapımlardan hoşlandıkları; televizyon
programlarının öğrencilerde daha çok aşk, korku, sevgi ve mutluluk kavramları
ile ilgili algısal etkilere yol açtığı diğer sonuçlarına da ulaşılmıştır.
Yapılan bu çalışma TV programlarının çocuklar üzerindeki etkilerinin birçok
kavram açısından incelenildiği bir çalışma olması bakımından önem taşımaktadır.
TV programlarının öğrencileri etkileme düzeylerinin MEB tarafından incelenerek
RTÜK ile işbirliği sağlanması önerilebilir.
KEMAMPUAN TUMBUH EKSPLAN <i>Jatropha curcas</i> L. PADA MEDIA <i>IN VITRO</i> YANG MENGANDUNG HORMON IBA DAN BA
Authors: . Karyanti , . Juanda , Tajuddin Teuku 
Published: February 2018

GROWTH ABILITY OF Jatropha curcas L. EXPLANTS ON THE IN VITRO MEDIA CONTAINING IBA AND BAResearch on the growth ability of Jatropha curcas L. shoots and callus in solid and liquid media have been conducted. Explants were planted in the initiation MS medium. After ten weeks, the explants were subcultured into solid and liquid media containing combination of IBA and BA treatments. The number of combinations was 12 treatments, each with 6 replications. Observation was conducted from the first week after subculturing upto the fourth week. Parameters of observation were the percentage of explant forming shoots, the number of shoots, height, number of leaves, weight, color, and form of callus. The results showed that the explant which was subcultured in liquid media had higher growth rate than those subcultured in solid media. Treatment of 1 ppm IBA + 0.5 ppm BA gave a good result on the growth of shoots on solid and liquid media. For callus formation, treatment of 2 ppm IBA + 1 ppm BA gave the best result.Keywords: Callus, Jatropha, IBA and BA, solid and liquid media, hormone ABSTRAKPenelitian terhadap kemampuan tumbuh kalus dan tunas tanaman jarak pagar (Jatropha curcas L.) telah dilakukan pada media padat dan cair. Eksplan diinisiasi pada media MS dan setelah 10 minggu dipindahkan ke media padat dan cair yang mengandung perlakuan kombinasi hormon IBA dan BA. Jumlah kombinasi sebanyak 12 perlakuan dan setiap perlakuan dibuat 6 ulangan. Pengamatan dilakukan dari minggu pertama subkultur hingga minggu keempat. Peubah yang diamati adalah persentase eksplan yang membentuk tunas, jumlah dan tinggi tunas, terbentuknya daun pada tunas, perbedaan berat, bentuk, dan warna kalus. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa eksplan yang disubkultur pada media cair memiliki laju pertumbuhan yang lebih tinggi daripada media padat. Perlakuan IBA 1 ppm + BA 0,5 ppm menghasilkan pertumbuhan tunas yang paling tinggi pada media padat dan cair. Pembentukan kalus yang terbaik diperoleh pada perlakuan IBA 2 ppm + BA 1 ppm.Kata kunci: Kalus, Jatropha, IBA dan BA, media padat dan cair, hormon
OPTIMASI METODE LISIS ALKALI UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI PLASMID
Authors: Hardianto Dudi , Indarto Alfik , Sasongko Nurtjahjo Dwi 
Published: February 2018

Plasmids are extra chromosomal molecules of DNA that replicate autonomously and found in prokaryote and eukaryote cells. There are a number of methods that are used to isolate plasmids, such as alkaline lysis, boiling lysis, using cesium chloride, and chromatography. Amongst the disadvantages in plasmid isolation methods are lengthy time especially when handling a large number of samples, high cost, and low purity. Alkaline lysis is the most popular for plasmid isolation because of its simplicity, relatively low cost, and reproducibility. This method can be accomplished in 50 minutes to one hour. In this research, the alkaline lysis method was developed to obtain suitable plasmid for applications in a molecular biology laboratory. The aim of this research was to reduce contaminants and improve yield of plasmid. The result of isolation of pICZA plasmid in Escherichia coli gave the concentration of 3.3 to 3.8 µg/µL with the purity of 1.99.Keywords: Plasmid isolation, pICZ A, Escherichia coli, rapid, alkaline lysis ABSTRAKPlasmid merupakan molekul DNA ekstrakromosomal yang bereplikasi secara mandiri dan ditemukan dalam sel prokariot dan eukariot. Banyak metode yang digunakan untuk isolasi plasmid, seperti: lisis alkali, lisis dengan pemanasan, penggunaan sesium klorida, dan kromatografi. Kelemahan beberapa metode isolasi DNA adalah waktu isolasi yang lama terutama saat isolasi plasmid dalam jumlah banyak, mahal dan kemurniannya yang rendah. Metode lisis alkali merupakan metode yang sangat umum untuk isolasi plasmid karena mudah dilakukan, relatif murah, dan reprodusibilitas. Metode ini dapat dilakukan dalam 50 menit sampai 1 jam. Pada penelitian ini dikembangkan metode lisis alkali untuk memperoleh plasmid yang sesuai untuk penggunaan di laboratorium biologi molekuler. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengurangi jumlah kontaminan dan meningkatkan konsentrasi plasmid. Hasil isolasi plasmid pICZA dalam Escherichia coli mempunyai konsentrasi antara 3,3 sampai 3,8 µg/µL dan kemurniannya 1,99.Kata Kunci: Isolasi plasmid, pICZ A, Escherichia coli, cepat, lisis alkali
Análisis del efecto san Mateo en un estudio longitudinal sobre el desarrollo lector durante la educación primaria (1.° a 5.°)
Authors: Aguilar Villagrán Manuel , Aragón Mendizabal Estíbaliz , Navarro Guzmán José I. , Delgado Casas Cándida , Marchena Consejero Esperanza 
Published: February 2018

El efecto san Mateo en lectura se refiere al fenómeno contrastado de cómo las diferencias en el rendimiento entre buenos y malos lectores pueden incrementarse a lo largo del tiempo de escolarización. Presentamos un estudio longitudinal acerca de la presencia/ausencia del efecto san Mateo en una muestra de estudiantes evaluados desde 1.° a 5.° de educación primaria. Cincuenta y un estudiantes que comenzaron en 2011 la educación primaria fueron evaluados en pruebas de lectura (TECLE, PROLEC-R, ACL y BEL) en 5 ocasiones (cada mes de junio entre los años 2011 y 2015). Se seleccionó a un grupo de niños (n = 13) considerado en riesgo (usando el criterio del centil por debajo de 25 en la prueba TECLE aplicada al finalizar 1.° de educación primaria) y comparamos, durante 5 cursos evaluados, el desarrollo de la lectura de este grupo de riesgo con un grupo de lectores medios (n = 26) y de lectores de nivel alto (n = 12) en la misma muestra de participantes. Los resultados, al realizar un seguimiento del perfil lector del alumnado en riesgo, permiten valorar los cambios y mejoras producidos en este alumnado entre las distintas evaluaciones a lo largo de los años de duración del estudio. Los resultados globales muestran diferencias entre los grupos evaluados pero no un aumento de estas entre los lectores en riesgo y los demás grupos. Asimismo, el seguimiento individual del alumnado en riesgo constata que alguno de ellos mejora en los parámetros de lectura por encima de la media general. Se discuten algunas implicaciones educativas del estudio.
Análisis y reducción del plagio en la universidad
Authors: López Puga Jorge 
Published: February 2018

El plagio es una de las prácticas menos deseables en el contexto académico. Este artículo presenta una experiencia de detección masiva de plagio en la universidad y los pasos llevados a cabo para prevenir la posterior ocurrencia del mismo. El plagio fue detectado en la primera fase de evaluación de un proyecto de investigación práctico. Seguidamente, los estudiantes fueron organizados en grupos de discusión éticos para prevenir el plagio en el futuro. Se observó una reducción substancial en la tasa de plagio desde la primera evaluación parcial de la asignatura a la segunda, t (16) =2.5, p=0.02, d=0.83, 1-  =.63, contraste unilateral. Adicionalmente, se desarrolló una encuesta para analizar las opiniones de los estudiantes sobre el plagio. Una muestra de 64 estudiantes (15 hombres y 49 mujeres) con una edad media de 22.69 años de edad (DT=2.8) cumplimentaron un cuestionario electrónico. Más de la mitad de los estudiantes (56.92%) admitieron haber plagiado previamente y la mayoría indicaron que no les gustaría que plagiasen sus trabajos (83.08%). Una versión preliminar de una corta escala para evaluar actitudes hacia el plagio en estudiantes universitarios es facilitada. Finalmente, un conjunto de recomendaciones son proporcionadas basadas en esta experiencia para prevenir y reducir el nivel de plagio en el contexto universitario.
La relación entre el tiempo no estructurado, el ocio y las funciones cognitivas en personas mayores
Authors: Plaza Carmona María , Requena Hernández Carmen , Rosario Illia , López Fernández Verónica 
Published: February 2018

Introducción
Con la jubilación, el aumento del tiempo no estructurado o libre de obligaciones supone un hándicap para preservar las funciones cognitivas.

Objetivos
1) Analizar la planificación del tiempo no estructurado de mayores sanos, y 2) verificar la relación entre el tipo de ocio y las funciones cognitivas.

Metodología
Setenta y dos jubilados distribuidos en 3 grupos: G1 (Universidad de la experiencia), G2 (Entrenamiento de memoria) y G3 (Juegos de mesa). Se aplicaron el test del reloj, que refleja las actividades realizadas un día normal, y diferentes pruebas cognitivas.

Resultados
Análisis de varianza y comparaciones post hoc muestran que G1 y G2 detallan con más precisión la distribución del tiempo y ambos grupos practican más actividades cognitivas que G3, que prefiere actividades sociales. El grupo G1 hace un descanso «activo» frente a G2 y G3, que principalmente ven la televisión y duermen la siesta. Las pruebas cognitivas son significativamente mejores en G1 que en los otros grupos y, a su vez, mejor G2 que G3.

Conclusiones
El tipo de práctica de actividades de ocio se relaciona positiva y significativamente con una planificación más variada e intensa del tiempo no estructurado y un mejor nivel cognitivo.
Análisis de las revistas iberoamericanas de Psicología y de Educación indexadas en el Journal Citation Reports del 2013
Authors: García-Pereira Sergio , Quevedo-Blasco Raúl 
Published: February 2018

Con el objetivo de conocer la situación de las revistas iberoamericanas de Psicología y de Educación indexadas en el Journal Citation Reports (JCR) del 2013, se realizó un estudio bibliométrico de dichas revistas atendiendo a los indicadores proporcionados por el JCR (factor de impacto [FI] del 2013, de los últimos 5 años y evolución del mismo, índice de inmediatez del 2013, país de origen, y posición y cuartil de cada revista dentro de su categoría) y obtenidos a través de la Colección Principal de la Web of Science (WoS) (índice h, índice g, media de citas por artículo, total de citas, año de indexación en la WoS y países de procedencia de los autores). Entre ambas disciplinas se obtuvieron 29 revistas indexadas en el JCR del 2013, siendo España el país iberoamericano con más revistas indexadas (12 de Psicología y 7 de Educación). Para Psicología, International Journal of Clinical and Health Psychology es la única revista iberoamericana en el primer cuartil y la que mayor FI tiene (2.915). Para Educación, la revista Cultura y Educación es la que tiene mayor FI (.375), mayor índice h (6) y mayor índice g (7) compartido con la revista Comunicar.
Pasos en la construcción y verificación de un modelo explicativo sobre el ajuste psicosocial
Authors: Rodríguez-Fernández Arantzazu , Ramos-Díaz Estibaliz , Madariaga José María , Arrivillaga Ana , Galende Nuria 
Published: February 2018

El presente trabajo tiene como objetivo someter a comprobación empírica un modelo explicativo sobre el ajuste psicosocial en la adolescencia, entendiendo el ajuste psicosocial en este etapa de la vida como la conjunción del ajuste escolar (o implicación en la escuela) y el bienestar subjetivo. Según este modelo hipotetizado, el ajuste psicosocial depende del autoconcepto y de la resiliencia, que a su vez funcionan como mediadores de la influencia del apoyo social percibido (de la familia, pares y profesorado) sobre dicho ajuste. Participaron en esta investigación un total de 1250 estudiantes de ESO (638 mujeres y 612 hombres) de entre 12 y 15 años (M = 13.72; DT = 1.09). Los resultados aportan evidencias de: a) la influencia de los tres tipos de apoyo percibido sobre la capacidad de resiliencia y sobre el nivel de autoconcepto, destacando el de la familia; b) del apoyo del profesorado sobre el ajuste escolar y de la familia sobre el bienestar psicológico; y c) del nulo influjo directo del apoyo de los amigos sobre el ajuste psicosocial, pero sí indirecto a través de las variables psicológicas. Estos datos se discuten tanto desde perspectivas educativas como en orden a futuras investigaciones.
El contexto familiar y escolar en la implicación escolar
Authors: Fernández-Zabala Arantza , Goñi Eider , Camino Igor , Zulaika Luis María 
Published: February 2018

La familia, los pares y la escuela constituyen los tres principales contextos asociados a la implicación escolar. Este estudio trata de analizar las posibles diferencias en función del sexo y de la edad en dichas variables contextuales y en la implicación escolar, así como la relación entre ellas. Participaron un total de 1543 estudiantes de Educación Secundaria, 728 hombres (47.2%) y 815 mujeres (52.8%) con edades comprendidas entre los 12 y los 18 años (M = 14.24; SD = 1.63). Todos ellos cumplimentaron la escala de Apoyo Familiar y de Amigos (AFA), la escala de apoyo de profesores del Cuestionario Health Behaviour in School aged Children (HBSC) y el School Engagement Measure (SEM). Los resultados muestran diferencias significativas a favor de las mujeres en la percepción del apoyo de los amigos, así como en la implicación comportamental y emocional. Se hallan a su vez, puntuaciones significativamente más altas para el grupo de menor edad en cuanto a la percepción del apoyo tanto de los padres como del profesorado, y en la implicación escolar. Por otro lado, se observan índices de correlación significativos entre las variables contextuales, así como entre éstas últimas y la implicación escolar, si bien es el apoyo del profesorado el que correlaciona con más intensidad.