APPLICATION OF METHODS OF SUBJECTIVE SEMANTICS IN SOLVING PROBLEMS OF PREVENTION OF USE OF SURFACTANTS BY PERSONSOF THE GROUP OF ADDICTIVE RISK
Authors: N.A. Sirota , A.A. Zuikova , A.I. Safronov , L.I. Zolotareva 
Published: November 2024

The article deals with the problem of preventing the use of psychoactive substances by persons of an addictive risk group. The existing interest in this issue does not lose its relevance. It is noted that in interdisciplinary studies, carried out mainly at the interface of medicine and psychology, particular attention is paid to finding methods of diagnosis and assessment criteria, not only the preventive potential of existing programs, but also the personal resources of the individuals of the group of addictive risk disclosure content of the activities of the individual maintaining a balance between the demands of the environment and its resources, meet these requirements. The authors suggest that the tool for solving this problem can be the use of a psychosemantic approach. This is due to the fact that the identification, description and analysis of value-semantic constructs in the field of individual subjective value-semantic space of the individual significantly expands the possibilities of development, implementation, stage and final evaluation of the effectiveness of preventive programs. For this purpose, the authors used an adapted method for studying the subjective semantic space of the individual, developed by J. Kelly: "Repertory test of role constructs", the results of which allow us to personify preventive work with people of the group of addictive risk, as well as to track the dynamics of changes in the subjective value-semantic space of the individual and adjust the process of preventing the use of surfactants.
В статье рассматривается проблема профилактики употребления психоактивных веществ лицами группы аддиктивного риска. Существующий интерес к данной проблеме не утрачивает своей актуальности. Отмечается, что в междисциплинарных исследованиях, реализуемых преимущественно на стыке медицины и психологии, особое внимание уделяется поиску методов диагностики и критериев оценки не только профилактического потенциала существующих программ, но и также личностных ресурсов лиц группы аддиктивного риска, раскрытию содержания деятельности личности по поддержанию и сохранению баланса между требованиями среды и своими ресурсами, удовлетворяющими этим требованиям. Авторами предполагается, что инструментом, позволяющим решить данную задачу, может быть применение психосемантического подхода. Это обусловлено тем, что выявление, описание и анализ ценностно-смысловых конструктов в поле индивидуального субъективного ценностно-смыслового пространства личности существенно расширяет возможности разработки, реализации, этапной и итоговой оценки эффективности профилактических программ. С этой целью авторами был использован адаптированный метод изучения субъективного семантического пространства личности, разработанный Дж. Келли: «Репертуарный тест ролевых конструктов», результаты которого позволяют персонифицировать профилактическую работу с лицами группы аддиктивного риска, а также позволяют отслеживать динамику изменений в субъективном ценностно-смысловом пространстве личности и корректировать процесс профилактики употребления ПАВ.