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РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННЫХ СИСТЕМ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ «СМАРТ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ RIS3»
Authors: Д.Е. Баксултанов , Н.А. Курманов , Е.А. Гордеева , Д.М. Темирбаева , D. Baxultanov , N. Kurmanov , Ye. Gordeyeva , D. Temirbayeva 
Published: November 2024

В статье исследована эволюция проводимой в Республике Казахстан государственной инновационной политики и сделан анализ принятым стратегическим и программным документам в области научно-технического и инновационного развития системы государственного планирования. По итогам проведенного анализа было выявлено, что основной причиной, сдерживающей развитие инновационного потенциала и невозможности правильно выстроить приоритеты для его дальнейшего развития, явилось отсутствие комплексного и системного подхода к вопросу управления инновационными процессами. В статье предложены подходы, направленные на выработку государственной инновационной политики на основе концепции стратегии «смарт специализации» в области исследований и инноваций RIS3. Актуальность данного подхода научно-обоснована по итогам исследования влияние стратегии RIS3 на социальное и экономическое развитие стран Европейского союза. В статье авторы использовали методы библиометрического и контент-анализа научных публикаций, представленных в базах данных Scopus и Web of Science. На основе ключевых слов «Смарт специализация» и «Стратегия» были идентифицированы и детально проанализированы соответствующие статьи. На основании систематизации полученных данных предложены концептуальные подходы к применению концепции RIS3 в вопросах разработки национальной стратегии развития национальной инновационной системы Казахстана.
This article examines the evolution of state innovation policy and analyzes strategic and programmatic documents in the field of scientific, technical, and innovation development within the framework of state planning systems. The analysis revealed that the primary reason hindering the development of innovation potential and the inability to correctly establish priorities for its further development was the lack of a comprehensive and systematic approach to managing innovation processes. The article proposes approaches aimed at formulating state innovation policy based on the Smart Specialization Strategy (RIS3) in the field of research and innovation. The relevance of this approach is scientifically justified by the study of the impact of the RIS3 strategy on the economic development of regions within the European Union. Utilizing data from the Web of Science and Scopus databases, the authors employed bibliographic and content analysis methods to examine scientific publications related to the keywords "Smart Specialization" and "Strategy". Based on the systematization of the obtained data, conceptual approaches have been proposed for applying the RIS3 concept to the development of a national strategy for the development of Kazakhstan's national innovation system.
АКТУАЛЬНОСТЬ КАЗАХСТАНСКОГО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКИ
Authors: Ш.Г. Саркамбаева , Н.М. Зыкова , А.Ж. Турегельдинова , Г.О. Тансыкбаева , Sh. Sarkambayeva , N. Zykova , A. Turegeldinova , G. Tansykbayeva 
Published: November 2024

В свете высокой конкуренции экономик различных стран ключевым компонентом развития выступают инновации и устойчивые решения. Для формирования предпосылок к ним в Казахстане делаются попытки реформирования сферы науки и образования, поскольку высококвалифицированные кадры являются двигателем высокотехнологичных отраслей, создают новые продукты и оптимизируют процессы производства и управления. Данная работа посвящена изучению современного состояния инженерного образования в Казахстане через сравнение его с передовыми мировыми практиками и актуальными трендами в этой области. Анализ современных трендов выявил насущность внедрения в обучение инженеров таких компонент как концепция устойчивого развития и поиск возможностей ее внедрения в инженерию, а также необходимость обучения инженеров креативности, поиску инноваций, привития мягких навыков, включая управление, коммуникации, предпринимательство, а также концепции и принципов этики в современных инженерных решениях с вовчелением машинного обучения и дальнейшего развития искусственного интеллекта. Были изучены 44 образовательных программы в рамках направления “Инженерия и инженерное дело” семи различных университетов. Проведенный первичный анализ образовательных программ выявил необходимость трансформации инженерного образования в Казахстане.
In light of the highly competitive economies of different countries, innovation and sustainable solutions are a key component of development. To create the prerequisites for them in Kazakhstan, attempts are being made to reform the sphere of science and education, since highly qualified personnel are the engine of high-tech industries, create new products and optimize production and management processes. This work is devoted to studying the current state of engineering education in Kazakhstan by comparing it with global best practices and current trends in this area. An analysis of modern trends has revealed the urgency of introducing such components into the training of engineers as the concept of sustainable development and the search for opportunities for its implementation in engineering, as well as the need to train engineers in creativity, search for innovation, instilling soft skills, including management, communications, entrepreneurship, as well as the concept and principles of ethics in modern engineering solutions involving machine learning and further development of artificial intelligence. 44 educational programs were studied within the “Engineering” direction of seven different universities. The initial analysis of educational programs revealed the need to transform engineering education in Kazakhstan.
САВКИНСКОЕ Au-As (±Sb, Hg) МЕСТОРОЖДЕНИЕ КАК ПРИМЕР CARLIN-LIKE ТИПА В ВОСТОЧНОМ ЗАБАЙКАЛЬЕ
Authors: Ю.О. Редин , А.В. Малютина , А.С. Борисенко , С.В. Шадрина 
Published: November 2024

В работе современными методами изучены минеральный состав и геохимические особенности руд, изотопный состав серы сульфидных минералов Савкинского месторождения Восточного Забайкалья. Наиболее богатые рудные тела приурочены к брекчиям. Установлен возраст даек шахтаминского комплекса. Первые полученные данные о микроэлементном составе циркона позволяют говорить о высокой потенциальной рудоносности даек. Флишоидные отложения быстринской свиты изначально, вероятнее всего, были обогащены золотом, а дизъюнктивная тектоника в комплексе с проработкой гидротермальными (телетермальными) растворами способствовали перераспределению и концентрации промышленных содержаний золота. Проведенный комплекс исследований дает возможность отнести месторождение к Carlin-like типу.
The mineral composition and geochemical features of ores, the isotope composition of sulfur in the sulfide minerals of the Savkinskoe deposit in Eastern Transbaikalia are investigated using up-to-date methods. The richest ore bodies are associated with breccias. The age of dykes of the Shakhtama complex has been determined. The first data obtained on the microelement composition of zircon allow expecting the high ore-bearing potential of dykes. Most probably, flyschoidal sediments of the Bystrinskaya Formation were initially enriched with gold, while disjunctive tectonics along with transformation under the action of hydrothermal (telethermal) fluids promoted gold redistribution and concentration of economic significance. Results obtained in the integrated studies allow us to classify the deposit as the Carlin-like type.
КОСМОСПЕКТРАЛЬНО-МИНЕРАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД ПОИСКОВ РУДНЫХ ЗОН С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭТАЛОННЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В ВОСТОЧНОЙ ЯКУТИИ
Authors: В.С. Антипов , А.В. Тарасов 
Published: November 2024

В статье изложены основы космоспектрально-минералогического метода поисков рудных зон с использованием эталонных месторождений. Новизна метода заключается в усовершенствовании формулы расчета спектральных минералогических индексов, применении эталонных месторождений для определения информативности индексов при выявлении околорудно-измененных пород и создании космоспектрально-минералогических прогнозно-поисковых моделей (ППМ). Разработаны космоспектрально-минералогические ППМ месторождений Аркачанского типа, их поисковые признаки и критерии. Выделены рудоперспективные участки и зона измененных пород, имеющая протяженность 1,1 км при ширине до 150 м.
The article presents the fundamentals of the cosmospektral-mineralogical method of prospecting for ore zones using reference deposits. The novelty of the method lies in the improvement of the formula for calculating spectral mineralogical indices, the use of reference deposits to determine the information content of indices in identifying wallrock-altered rocks and creating cosmospektral-mineralogical forecasting and prospecting models (PPM). Cosmospektral-mineralogical PPM of Arkachansky-type deposits, their prospecting features and criteria have been developed. Ore-promising areas and a zone of altered rocks with a length of 1.1 km and a width of up to 150 m have been identified.
Pendampingan Program Peningkatan Pemahaman Gaya Belajar dan Gaya Berfikir pada Guru TK Dharma Wanita Legokulon Kasreman Ngawi
Authors: Merdekasari Arih , Ruliana Khasanah  
Published: November 2024

Abstract: Teachers have an important role in the learning process. The teacher's understanding of learning styles and thinking will make the learning process better. Teachers will find it easier to create a balanced teaching style by paying attention to the learning styles of all students. Teachers can provide material according to students' learning styles so they can optimize their learning outcomes. This service uses a Participated Action Research approach. Mapping the problem begins with conducting interviews with the principal of Dharma Wanita Kindergarten Legokulon Kasreman Ngawi. The formulation of the action is carried out by taking into account input from the school principal and teachers. Action activities include, preparation of material learning styles and thinking styles, preparation of learning styles and thinking styles questionnaires, filling out of learning styles and thinking styles questionnaires. Delivery of the results of learning style difficulties and discussions for better teacher understanding. the result is that the teacher knows his learning style and thinking style. The learning style that appears the most is auditory and the thinking style that appears is abstract random. Follow-up discussions on balancing teacher learning styles which have implications for teacher teaching styles.
Keywords: Child, Learning style, Teacher, Thinking Style

Abstract: Guru memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Pemahaman guru terhadap gaya belajar dan berfikirnya akan membuat proses pembelajaran menjadi lebih baik. Guru akan lebih mudah membuat gaya mengajar yang seimbang dengan memperhatikan gaya belajar seluruh siswanya. Guru dapat memberikan materi sesuai denga gaya belajar siswa sehingga dapat mengoptimalkan hasil belajarnya.. Pengabdian ini mengunakan pendekatan Participated Action Research. Pemetaan masalah dimulai dengan melakukan wawancara pada kepala sekolah TK Dharma Wanita Legokulon Kasreman Ngawi. Perumusan aksi dilaksanakan dengan mempertimbangkan masukan dari kepala sekolah dan guru. Kegiatan aksi meliputi , penyusunan materi gaya belajar dan berfikir, penyusunan kuesioner gaya belajar dan gaya berfikir, pengisian kuesioner gaya belajar dan gaya berfikir . Penyampaian hasil pemetaan gaya belajar dan diskusi untuk pemahaman guru yang lebih baik. Hasilnya guru mengetahui gaya belajar dan gaya berfikir yang dimilikinya. Gaya belajar yang paling banyak muncul adalahauditorial dan gaya berfikir yang muncul adalah acak abstrak Tindak lanjutnya melakukan diskusi terhadap penyeimbangan gaya belajar guru yang berimplikasi pada gaya mengajar guru.
Keywords: Anak, gaya Belajar, Gaya berfikir, Guru
EFEITO DO AMBIENTE DE CULTIVO E DAS DOSES DE FERTILIZANTE DE LIBERAÇÃO CONTROLADA NA QUALIDADE DE MUDAS DE Pinus elliottii
Authors: Araújo Moisés Henrique , Lopes Emerson Delano 
Published: November 2024

A fertilização em viveiros de P. elliottii é uma importante estratégia para o rápido desenvolvimento das mudas evitando ao máximo a perda dos nutrientes contidos nos substratos. Associado à fertilização, a utilização de estufins podem melhorar o desenvolvimento inicial das mudas da referida espécie e assim reduzir perdas por lixiviação da fertilização. O presente trabalho avaliou alternativas na produção de mudas de P. elliottii utilizando diferentes doses de um Fertilizante de liberação controlada em associação com a utilização de um estufim. O experimento foi conduzido em Casa de Vegetação no Laboratório de Recursos Florestais do IFNMG - Campus Diamantina. Foi utilizado o Delineamento Inteiramente Casualizado (DIC), em esquema fatorial 4x2, com oito tratamentos, quatro repetições e quinze mudas por parcela. Os tratamentos constituíram de quatro doses de Fertilizante de liberação controlada (FLC), nas dosagens de 0, 3, 6 e 9 g L-1 de substrato, e dois diferentes ambientes de cultivo, casa de vegetação e estufim. Foram avaliados os parâmetros: diâmetro do colo, altura, peso seco da parte aérea, peso seco da raiz, peso seco total e o Índice de Qualidade de Dickson (IQD) das mudas. Todos os parâmetros, com exceção da altura, foram superiores nas dosagens 6 e 9 g L-1, dentro do estufim. A partir dos resultados obtidos, conclui-se que há interação da utilização do estufim e dosagens crescentes do FLL, permitindo significativa melhoria da qualidade das mudas de P. elliottii.
AS DINASTIAS POLÍTICAS NA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DE MINAS GERAIS (1947-1963)
Authors: Arruda Larissa Rodrigues Vacari de 
Published: November 2024

O fenômeno de famílias de políticos perpetuando-se em cargos públicos é recorrente e presente em todo país, algumas dinastias mantêm-se nos postos desde o Império até atualidade. Um momento que desafiou tais predomínios ocorreu na democracia de 1945-1964, em que mais atores políticos concorreram e os opositores puderem exercer seus mandatos eletivos. Transformações na classe política ganharam impulso, os bacharéis passaram a conviver cada vez mais no parlamento com operários, comunistas e pouquíssimas mulheres. O caso de Minas Gerais apresentou uma correlação de forças peculiar no legislativo, nesta periodização apenas um comunista e nenhuma mulher foi eleita, em contrapartida, 53% dos deputados estaduais provinham de famílias de políticos; com dinastias de destaque por sua longevidade e por sua projeção estadual e nacional, como os Pinheiro, os Andradas e os Neves. O objetivo dessa proposta é investigar a relação entre as dinastias políticas e as extensas carreiras políticas. Para isso, 200 trajetórias dos deputados estaduais foram analisadas (1947-1963), pontuando a idade ingresso na atividade política, tempo de carreira e número de cargos ocupados a fim de comparar os grupos. Os resultados apontam, além das singularidades sociopolíticas mineiras, que uma carreira de projeção nacional e/ou ocupar vários cargos eletivos têm como denominador comum uma socialização política precoce no seio familiar e as várias oportunidades abertas desde cedo por essas redes de relações.
COSTA DORIA, UMA FAM´ILIA DE ME´DICOS, LETRADOS E POL´ITICOS: OS TREˆS VEREADORES COSTA DORIA EM SALVADOR, 1892, E OUTROS POLÍTICOS DA FAMÍLIA
Authors: Dória Francisco Antonio , Barbosa Silvio 
Published: November 2024

Em 14.07.1605 foram concedidas armas a Luíıs Bernardes da Costa, neto do Dr. Cristo´va˜o da Costa, e na carta d’armas (“de Costa, pleno”) fala–se do parentesco destes Costas aqui descritos a Dom Duarte da Costa, governador–geral do brasil e armeiro–mor de PORTUGAL, e chefe da famíılia dita dos Costas do Armeiro–Mor. As armas concedidas — de vermelho com seis costas de prata, 3 e 3, firmadas nos flancos dextro e sinistro do escudo — reproduzem, como armas parlantes que sa˜o, um peito escorchado, mostrando a carne sangrenta e os ossos brancos da caixa tora´cica. Sa˜o, estas armas que se concedem a Lu´ıs Bernardes da Costa, armas plenas dos Costas, ideˆnticas a`s armas que usam os Costas do Armeiro–Mor, armas plenas e indiferenc¸adas dos Costas, como bem o assinalam Miguel Metelo de Seixas e Joa˜o Bernardo Galva˜o Teles.
APRESENTAÇÃO
Authors: Schnorr Giselle Moura , Baiersdorf Márcia , Zanetti Maria Aparecida 
Published: November 2024

No ano do centenário de nascimento de Paulo Freire, Patrono da Educação Brasileira, em sua memória e relevância para a educação mundial, acolhendo sua mensagem de reinventá-lo na busca da construção de inéditos viáveis, no exercício de esperançar reafi rmando que outro mundo é possível, com justiça social, onde caibam todas e todos na realização do Ser Mais, da curiosidade epistemológica, da ética e da política como práxis de libertação e da educação como ação cultural libertadora, reunimos, neste Dossiê, escritos de memórias com Paulo Freire, de quando sua presença física se dava no diálogo em torno de utopias coletivas no Brasil e pelo mundo, e, também, artigos que expressam sua presença viva neste agora, como inspiração e indignação para o estudo rigoroso e metódico com outros caminhantes, não sem ele e, por isso mesmo, com a educação criticamente esperançosa em favor da vida digna. Mais que uma homenagem, sem deixar de sê-lo, esta publicação buscou as dimensões teórico-práticas em sua filosofia da educação, pela qual entendemos ser possível reafirmar a educação como fonte de humanização e de libertação.
“CRESCEI E MULTIPLICAIVOS”: OS LIAMES ENTRE A RELIGIOSIDADE CATÓLICA E OS IMPACTOS AMBIENTAIS DA SUPERPOPULAÇÃO NO ANTROPOCENO
Authors: Dos Santos Emanuela Rodrigues , Paludo Elias Festa 
Published: November 2024

Os estudos em torno do crescimento demográfi co desenvolvem-se concomitantemente aos debates acerca do crescimento econômico, uma vez que os efeitos de um refl etem no outro de modo recíproco. Assim, o crescimento econômico e populacional exponencial é uma realidade na grande maioria dos países do mundo. Não obstante os diversos benefícios advindos dessa relação, verifi ca-se que o progresso econômico a qualquer custo comporta o elevado preço da degradação ambiental, desencadeando na nova era geológica do Antropoceno, na qual o ser humano desempenha um papel de impacto preponderante. Nessa acepção, o presente trabalho visa, com base em análise bibliográfi ca e exploratória, refl etir, como problema de pesquisa, sobre a contribuição e corresponsabilidade da religiosidade cristã-católica para o crescimento populacional desordenado e os impactos ambientais dele decorrentes. Constatou-se, portanto, que, em que pese muito já se tenha evoluído nesse quesito, a concepção cristã-católica de sociedade, bem como seus desdobramentos, acaba perpetuando uma percepção antropocêntrica, com demasiada difi culdade em prolongar debates em torno de questões como o desordenado crescimento populacional, entre outros. Desse modo, os ensinamentos perpetrados pela religiosidade no que toca o meio ambiente devem ser reconsiderados, posto que a tutela ambiental depende também dessas concepções.
LA PHILOSOPHIE POUR LES ENFANTS, ÉDUCATION À LA DÉMOCRATIE: L’IMPORTANCE DE LA PENSÉE CRÉATIVE / FILOSOFIA PARA CRIANÇAS, EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA: A IMPORTÂNCIA DO PENSAMENTO CRIATIVO
Authors: Beaudry Nadia 
Published: November 2024

Pourquoi la Philosophie pour les enfants, conçue et fondée par Matthew Lipman, a-t-elle sa place à l’école? Parce qu’elle développe la pensée critique, dit-on souvent. Il est rare qu’on évoque la pensée créativepour justifi er la pratique de la Philosophie pour enfants. Pourtant, c’est elle, la pensée créative, qui donne à la recherche philosophique menée en communauté une dimension sensible (concrète), elle qui lui permet de mettre en œuvre une réfl exion libre, à l’extérieur des cadres prééta-blis, et elle encore qui assure le caractère expansif de la recherche. Si, comme le prétend son fondateur, la Philosophie pour les enfants est bien une éducation à la démocratie, alors il est urgent de reconnaître le rôle qu’y joue la pensée créative. Ce rôle n’est pas moins important que celui de la pensée critique, qu’il complète. En effet, si la Philoso-phie pour les enfants peut former des citoyens conscients et proactifs, c’est notamment qu’elle apprend aux enfants à réfl échir davantage à partir de leur sensibilité et qu’elle les encourage à mettre en suspens certaines règles et certains critères pour mieux expérimenter, innover et progresser. Por que a Filosofia para Crianças, concebida e fundada por Matthew Lipman, deve ocupar um lugar na escola? Costuma-se dizer que é porque ela desenvolve o pensamento crítico. É raro mencionar o pen-samento criativo para justifi car a prática da fi losofi a para crianças. No entanto, é ele, o pensamento criativo, que confere à pesquisa fi losófi ca realizada em comunidade uma dimensão sensível (concreta), que lhe permite implementar uma refl exão livre, fora das estruturas pré-estabe-lecidas, e ainda o que garante a expansão da pesquisa. Se, como afi rma seu fundador, a Filosofi a para Crianças é de fato uma educação para a democracia, é urgente reconhecer o papel que o pensamento criativo desempenha nela. Esse papel não é menos importante que o do pensa-mento crítico, que o completa. Embora a Filosofi a para crianças possa educar cidadãos conscientes e proativos, ela ensina as crianças a pensar mais sobre sua sensibilidade e as incentiva a desenvolver certas regras e critérios para uma melhor experimentação, inovação e progresso.
A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL FARMACÊUTICO NA ADESÃO AO TRATAMENTO DO HIV/AIDS: UMA REVISÃO DE LITERATURA INTEGRATIVA
Authors: Felicio Ana Paula de Oliveira , Pinto Thiago Serrão 
Published: November 2024

O Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) é uma questão de destaque para a saúde pública desde a década de 1980. Trata-se de uma infecção que compromete o sistema imunológico, por meio da depleção dos linfócitos T, especialmente da linhagem CD4, que em estágio mais avançado da infecção pelo HIV, pode progredir a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS). O estudo objetiva analisar a importância da atuação do profissional farmacêutico no tratamento de pacientes com HIV/AIDS. Estudo exploratorio do tipo revisão de literatura integrativa, nas bases de dados eletrônicas: Semantic Scholar, Web of Science e Harzing’s Publisher or Perish, com as seguintes palavras chaves: “Adesão”, “Assistência Farmacêutica”, “Terapia Antirretroviral”, “Síndrome da Imunodeficiência Adquirida”, em português e inglês “Adherence”, “Pharmaceutical Assistance”, “Antiretroviral Therapy”, “Acquired Immunodeficiency Syndrome”, entre os anos de 2019 a 2024. Após os critérios de seleção e exlusão foram selecionados 20 exemplares técnico-científicos que abordam a importância da atuação do profissional farmacêutico no tratamento de pacientes com HIV/AIDS. Verificou-se que os cuidados com o HIV/AIDS precisam ser estruturados no fortalecimento entre farmacêuticos e pacientes, pois o monitoramento farmacoterápico auxilia na adaptação do tratamento e às necessidades individuais de cada paciente, sendo crucial para precaução de interações indesejadas e efeitos colaterais que possam prejudicar a efetividade da terapia. Conclui-se que a participação do farmaceutico no tratamento do HIV/AIDS ajuda a melhorar a compreensão do paciente sobre seu tratamento, resultando em uma maior satisfação dos cuidados recebidos e em uma diminuição das taxas de abandono do tratamento.
Observed Impacts of Climate Change on Biodiversity
Authors: Gazit Nadav , Hanson Katharine , Pearson Richard , Siller Stefanie 
Published: November 2024

There is strong scientific evidence that climate change is already impacting plant and animal populations, and model projections indicate that the current trends are likely to continue over the coming century. This module includes a synthesis and presentation that reviews case studies from the primary scientific literature on the observed effects of climate change on biodiversity and an exercise that has participants explore the communication and interpretation of climate change science through role-playing as climate scientists or journalists.