bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Yapılarda kullanılan malzemelerden yayılan doğal radyasyonun araştırılmasına yönelik çalışmalar
Authors: AŞKIN Ali , DAL Murat 
Published: April 2018

Bu derlemede, çeşitli yapı
malzemelerinde var olan 226Ra, 232Th, 40K radyoaktif
izotoplarından yayılan gama radyasyonun aktivitesinin ve bu aktivitelere bağlı
olan radyum eşdeğer aktivitesi, gama ve alfa indeksi, soğurulan gama doz oranı
ile iç ve dış risk indeksleri gibi radyolojik parametrelerinin belirlenmesi
amacıyla Türkiye’de ve diğer ülkelerde yapılmış araştırmalar ve sonuçları incelenerek
okuyucuların dikkatine sunulmuştur. Yapılan çalışmaların genelinde granit ve
kum örneklerindeki doğal radyoaktivite diğer malzemelere oranla daha yüksek
bulunmuştur.&nbsp; Aktivitesi yüksek bulunan
bazı çimento örneklerinde, yüksek radyoaktivtenin kaynağının çimentoda katkı
malzemesi olarak kullanılan kül’den kaynaklandığı belirtilmiştir. Bu konuda
yapılan çalışmaların sayıları ve elde edilen sonuçlar değerlendirildiğinde,
yapı malzemelerinden yayılan doğal radyoaktivitenin belirlenmesinin uzun vadede
insan sağlığının korunmasına önemli katkıları olacağı görülmektedir.
Webinar: Spondylolysis in Adolescents: Diagnosis, Treatment, and Outcomes
Authors: Schoenfeld Andrew J. , Selhorst Mitchell , Passias Peter , Allen Michael , Bono Christopher M. 
Published: April 2018

Low back pain is not typically thought to be a pediatric issue; however, this condition occurs in 33% of adolescents each year—a rate similar to that seen in adults. The most common identifiable cause of low back pain in the adolescent is spondylolysis, a defect in the pars interarticularis. How is this condition best diagnosed and treated? Do oblique radiographs help diagnose spondylolysis in adolescents? What kind of short- and long-term clinical outcomes can adolescents—and especially adolescent athletes—diagnosed with acute spondylolysis expect to have? What factors might predict long-term outcomes? These important and clinically applicable questions are addressed in this webinar course, titled "Spondylolysis in Adolescents: Diagnosis, Treatment, and Outcomes," hosted jointly by JOSPT and JBJS. The course is based on 2 published research articles—one from JOSPT and the other from JBJS. Participants in this continuing education activity are asked to read both articles carefully before watching the recorded webinar. JOSPT co-author Mitchell Selhorst, DPT, OCS, will share the results of a retrospective review of acute spondylolytic injuries in young athletes. This study reports long-term clinical outcomes for these patients and identifies significant predictors of these outcomes. JBJS presenter, Peter Passias, MD, will discuss findings from a retrospective study of adolescents with and without L5 spondylolysis to address whether oblique radiographic views add value in the diagnosis of this cause of low back pain. This paper specifically addresses whether the diagnostic benefit of four-view studies outweighs the additional cost and radiation exposure, especially for young people. Moderated by JBJS Deputy Editor Andrew J. Schoenfeld, MD, who specializes in spondylolisthesis, spinal stenosis, and spinal surgery, this webinar course includes additional insights from expert commentators Michael Allen, PT, DPT, and Chris Bono, MD. The last 15 minutes are devoted to a live Q&A session between the audience and panelists.
Pengembangan Media Pembelajaran Robot Transporter Pada Mata Kuliah Elektromekanik S1 Pendidikan Teknik Elektro IKIP PGRI Madiun
Authors: Ardi Pramudya , Munoto Munoto , Buditjahjanto Asto 
Published: April 2018

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui validitas media pembelajaran yang dikembangkan berupa media pembelajaran kit <em>Robot Transporter</em>, 2) mengetahui respon mahasiswa selama penerapan media pembelajaran yang dikembangkan, 3) mengetahui hasil belajar mahasiswa setelah penerapan media pembelajaran yang dikembangkan, 4) mengetahui keterlaksanaan media pembelajaran yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D. Untuk uji coba produk menggunakan <em>one group pretest-posttest design </em>yaitu membandingkan nilai <em>pretest </em>dan <em>posttest</em>. Nilai <em>pretest </em>diperoleh sebelum pembelajaran dengan menggunakan robot transporter dan nilai posttest diperoleh setelah pembelajaran. Dalam penelitian ini diperoleh data hasil validasi media pembelajaran sebesar 88,67% dan dikategorikan sangat layak untuk digunakan. Untuk hasil validasi butir soal diperoleh skor 86,62% dan dikategorikan sangat layak untuk digunakan. Sedangankan untuk tes hasil belajar diperoleh nilai rata-rata pretest 35,63 dan 85 untuk nilai rata-rata posttest. Hasil respon mahasiswa terhadap media –robot <em>transporter </em>diperoleh skor rata-rata sebesar 88% dan dikategorikan sangat baik maka media robot <em>transporter </em>layak digunakan dalam proses pembelajaran. Keterlaksanaan pembelajaran menunjukan hasil skor 4,6 dan masuk dalam kategori sangat baik, sehingga media robot transporter dalam proses kegiatan belajar mengajar bisa terlaksana dengan baik.</p>
Pengembangan Media Pembelajaran Berbassis E-Learning Mata Kuliah Sistem Informasi Manajemen untuk Mahasiswa Akademi Komunitas Negeri Kabupaten Madiun
Authors: Ayuningtyas Vinanda U’un , Munoto Munoto , Sumbawati Meini Sondang 
Published: April 2018

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) membuat <em>e-learning</em> yang memenuhi syarat layak atau valid sebagai media pembelajaran pada mata kuliah sistem informasi manajemen di Akademi Komunitas Negeri Kabupaten Madiun, 2) mengetahui hasil belajar mahasiswa yang lebih baik antara yang menggunakan media pembelajaran <em>e-learning </em>dengan yang menggunakan media pembelajaran<em> powerpoint</em> pada mata kuliah sistem informasi manajemen di Akademi Komunitas Negeri Kabupaten Madiun, 3) mengetahui respon mahasiswa terhadap media pembelajaran <em>e-learning </em>pada mata kuliah sistem informasi manajemen<em>, </em>4) mendeskripsikan keterlaksanaan media pembelajaran <em>e-learning </em>yang dikembangkan di Akademi Komunitas Negeri Kabupaten Madiun. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D. Untuk ujicoba produk menggunakan <em>intact group comparison </em>yaitu membandingkan dua kelompok terdiri dari pembelajaran menggunakan media <em>e-learning </em>dan media <em>powerpoint. </em>Kedua kelompok diberi <em>posttest </em>pada akhir proses pembelajaran. Dalam penelitian ini diperoleh data hasil validasi media <em>e-learning</em> untuk aspek isi dikategorikan sangat valid dengan rata-rata hasil rating 85%, aspek tampilan dikategorikan sangat valid dengan rata-rata hasil rating 84% dan aspek bahasa dikategorikan valid dengan rata-rata hasil rating 79,3%. Sedangkan untuk tes hasil belajar diperoleh nilai rata-rata 85,5 untuk kelas eksperimen dan 79,5 untuk kelas kontrol. Hasil belajar mahasiswa dari kedua kelompok tersebut kemudian dibandingkan menggunakan uji t. Dari hasil uji t diperoleh dari t<sub>hitung </sub>sebesar 3,747 sedangkan nilai t<sub>tabel</sub> dengan membandingkan kedua nilai t<sub>hitung </sub>dan t<sub>tabel</sub> diketahui bahwa t<sub>hitung</sub>&gt;t<sub>tabel. </sub>Mengacu pada nilai t<sub>hitung</sub> dan t<sub>tabel</sub> maka pengambilan keputusan hipotesis adalah terima H<sub>1</sub> yaitu hasil belajar mahasiswa yang menggunakan media <em>e-learning</em> lebih tinggi daripada hasil belajar mahasiswa yang menggunakan media <em>powerpoint. </em>Hasil respon mahasiswa terhadap media <em>e-learning </em>rata-rata 3,396 dan dikategorikan sangat baik maka media <em>e-learning </em>layak digunakan dalam proses pembelajaran</p>
Perancangan Pembuatan Pengasut Pada Motor Kapasitor 1 Phase
Authors: Fahmianto Eka Nur 
Published: April 2018

<p>Perkembangan teknologi di masa sekarang sangat pesat pertumbuhannya itu terlihat dari semakin banyaknya industri-industri yang berdiri dan memproduksi alat-alat teknologi masa kini. Motor-motor induksi sangat penting penggunaanya paling banyak dalam industri dengan skala besar maupun kecil dan di dalam rumah tangga alasannya adalah bahwa karakteristiknya hampir sesusaidengan kebutuhan dunia industri, padaumumnya dalam kaitannya dengan harga,kesempurnaan, pemeliharaan, dan kestabilan kecepatan Motor induksi (asinkron) ini pada umumnya hanya memiliki satu suplai tenaga yang mengeksitasi belitan stator, belitan rotornya tidak terhubung langsung dengan sumber tenaga listrik, melainkan belitan ini dieksitasi oleh induksi dari perubahan medan magnetik yang<br /> disebabkan oleh arus pada belitan stator. Hampir semua motor AC yang<br /> digunakan adalah motor induksi, seperti motor kapasitor 1 phase.<br /> Motor kapasitor merupakan jenis motor yang paling banyak digunakan<br /> baik dalam industri maupun dalam rumah tangga. Namun motor ini tidak selalu bekerja pada beban penuh, misalkan di industri yang bebannya selalu berubah. Hal ini akan memperburuk kinerja dari motor kapasitor itu sendiri, salah satunya adalah turunnya faktor daya dan efisiensi motor kapasitor tersebut. Namun disamping dari kekurangan motor kapasitor tersebut, masih bisa diambil manfaatnya yaitu bisa mengatur kecepatan putaran motor kapasitor dengan mengatur besarnya tegangan masukannya yang sesuai dengan besarnya beban yang nantinya juga akan berpengaruh terhadap besarnya faktor daya dari motor induksi itu sendiri. Dengan latar belakang tersebut dan diiringi oleh kemajuan dibidang elektronika daya maka motor induksi dapat diatur besar tegangan masukannya dengan pengaturan sudut penyalaan triac yang diatur dengan potensiometer atau variabel resistor, sehingga motor bisa mendapat tegangan sesuai dengan kebutuhan beban dan putaran pada rotor dapat diatur sesuai kebutuhan.</p><p> </p>
Simple Sanitation Technology (SST) with Zeosi Carbon Skin Coconut Sebagai Solusi Pemenuhan Kebutuhan Air Bersih Berbasis Rumah Tangga
Authors: Seputro Handoko Endro , Rohman Muhammad Wahid 
Published: April 2018

<p>Air merupakan kebutuhan utama bagi manusia. Kebutuhan manusia akan air terutama untuk keperluan sehari-hari, misalnya mandi, minum dan mencuci. Untuk pemenuhan kebutuhan tersebut manusia memerlukan pasokan air bersih yang cukup. Namun pada kenyataannya saat ini pasokan air bersih belum bisa mencukupi. Berdasarkan kenyataan tersebut maka diperlukan usaha riil untuk mencukupi kebutuhan air bersih. Salah satu usaha yang dapat dilakukan adalah pembuatan sistem sanitasi air. Sanitasi air merupakan upaya yang dilakukan untuk menjaga ketersedianan air bersih, guna terciptanya lingkungan dan masyarakat yang sehat. Oleh karena itu untuk mewujudkan sanitasi total berbasis masyarakat, kampanye tentang kesadaran dan pentingnya sanitasi perlu di sebarluaskan. Sistem sasanitasi dengan basis teknologi tepat guna sangatlah diperlukan guna membantu menyelesaikan masalah kebutuhan air bersih. Salah satu sistem sanitasi dengan teknologi tepat guna yang dapat dikembangkan adalah SST dengan ZEOSI Carbon Skin Coconut. Dengan adanya sistem ini, diharapkan dapat mengoptimalkan pengolahan sanitasi air yangbersumber dari limbah air rumah tangga seperti air bekas mandi dan cucian. Dengan pembuatan <em>Simple Sanitation Technology (SST) With Zeosi Carbon Skin Coconut </em>diharapkan mampu untuk membantu permasalahan pemenuhan air bersih di semua lapisan masyarakat terutama didaerah bencana, daerah kumuh dan 3T.</p>
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS E-BOOK PADA MATERI RANGKAIAN INDUKTOR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Authors: Budiarti Arifah , Handhika Jeffry , Kartikawati Sulistyaning 
Published: April 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model <em>discovery learning</em> dengan pendekatan <em>scientific</em> berbasis<em>e-book</em> interaktif pada materi Rangkaian Induktor terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini berbentuk penelitian kuantitatif. Sampel yang digunakansatu kelas, diambil menggunakan metode <em>Scientific</em>dengan dengan penerapan media pembelajaran yaitu salah satunya <em>E-book</em>. Penelitian ini berbentuk penelitian kuantitatif. Sampel yang digunakan satu kelas, diambil menggunakan teknik sampling jenuh dengan kelas sebelum perlakuan <em>(pretest)</em> diajar dengan mentode konvensional/ceramah dan kelas sesudah perlakuan <em>(posttest)</em> diajar dengan media pembelajaran e-book. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes tulispilihanganda untuk data hasil belajar mahasiswa.Teknikanalisis data menggunakan <em>korelasi product moment</em>. Teknik analisis data menggunakan uji<em>korelasi product moment</em>.Hasil uji hipotesis bahwa r<sub>xy</sub><em><sub> hitung</sub></em> sebesar 0,951dan r<sub>xy</sub><sub> tabel</sub> pada taraf signifikansi 5% adalah 0,444. Ini berarti r<sub>xy</sub><em><sub> hitung </sub></em>&gt;r<sub>xy</sub><sub>tabel</sub>, sehingga H<sub>a</sub> : 𝜇<sub>1</sub> = 𝜇<sub>2 </sub>maka H<sub>o</sub> ditolak (H<sub>a</sub> diterima) Jadi, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapanmedia pembelajaran E<em>-book </em>dengan pendekatan <em>scientific </em>untukmeningkatkanhasilbelajar siswa pada mata pelajaran Rangkaian Induktor.
Pengaruh Penggunaan WhatsApp Messenger Sebagai Mobile Learning Terintegrasi Metode Group Investigation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis
Authors: Kartikawati Sulistyaning , Pratama Hendrik 
Published: April 2018

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh penerapan metode <em>Group Investigation</em> (GI) dengan <em>WhatsApp Messenger</em> sebagai <em>mobile learning</em> terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimental menggunakan desain <em>control group pretest­posttest</em>. Prosedur pengambilan sampel menggunakan teknik <em>purposive sampling</em>yang terdiri dari 17 peserta didik sebagai kelompok kontrol dan 17 peserta didik sebagai kelompok eksperimen. Kelompok eksperimen dengan perlakuan metode pembelajara <em>Group Investigation</em> terintegrasi media sosial <em>WhatsApp Messenger</em> sedangkan kelompok kontrol dengan perlakuan pembelajaran secara tatap muka biasa tanpa integrasi media sosial. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi, wawancara, angket, dan tes.Peneliti menggunakan <em>t-test</em> untuk membandingkan kelompok kontrol dan eksperimen yang ditinjau dari aspek kemampuan berpikir kritis pada tingkat alpha 0,05. Hasil pada aspek kemampuan berpikir kritis pada kelompok eksperimen lebih baik daripada kelompok kontrol. Desain pembelajaran yang dirancang meliputi tahap <em>start, grouping, planning, presenting, organizing, investigating, evaluating, ending. </em>Proses investigasi dalam kelompok melatih peserta didik untuk berpikir kritis</p>
Pengembangan Media Pembelajaran Pengukuran Listrik Berbasis “Augmented Reality” pada Mahasiswa Teknik Elektro UNIPMA
Authors: Anggraini Yussi , Sunaryantiningsih Ina 
Published: April 2018

Penggunaan media pembelajaran yang interaktif sangat membantu dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran “augmented reality” pada mahasiswa Teknik elektro UNIPMA. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan (Iresearch and development). Prosedur penelitian dan pengembangan menurut model ADDIE. Pengembangan media pembelajaran dilakukan melalui beberapa tahap di antaranya: analisis, desain produk, kemudian dilakukan pengembangan produk, implementasi produk dan terakhir evaluasi produk. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 22 mahasiswa program studi Teknik elektro. Metode pengumpulan data adalah dokumentasi dan kuesioner. Data hasil penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis “augmented reality” termasuk kategori sangat layak untuk membantu proses pembelajaran pada mahasiswa teknik elektro. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis augmented reality layak digunakan dalam kegiatan proses pembelajaran pengukuran listrik pada mahasiswa Teknik elektro.
PengembanganTrainer Osilator Analog berbasis IC Op-Amp (Studi Kasus Penelitian R&D di JTE FT UM)
Authors: Fuada Syifaul , Elmunsyah Hakkun , Suwasono Suwasono 
Published: April 2018

Makalah ini merupakan penelitian pengembangan (R&amp;D) yang menghasilkan seperangkat produk media pembelajaran praktikum sistem instrumentasi analog, yaitu pembangkit sinyal (osilator) yang terdiri dari atas produk yakni: (1) alat peraga atau<em>trainer</em> yang terdiri atas osilator <em>Phase Shift</em> RC; osilator <em>Wien Bridge</em>; osilator <em>Hartley</em>; osilator <em>Colpitts</em>; dan <em>Astable Multivibrator</em>. (2) Modul praktikum pegangan dosen dan modul praktikum untuk mahasiswa, serta (3) <em>Manual Book</em>yang merupakan petunjuk penggunaan alat peraga<em>.</em> Objek peneltian dilakukan di Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang (JTE FT UM) yang dilatarbelakangi oleh perlunya alat peraga osilator dilabolatoriumnya untuk menunjang kelancaran kegiatan pembelajaran. Ketiga produk telah diuji coba baik secara fungsional maupun uji kelayakan pemakaian produk yang dilakukan pada 3 (tiga) kelompok responden yakni: Ahli media, Ahli materi,dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk telah memenuhi kriteria valid dari para ahli dan mendapat respon positif dari mahasiswa praktikan. Dengan demikian perangkat media yang dikembangkan sudah layak untuk digunakan dalam pembelajaran praktikum.
SYNTHESIS Mg-Al HYDROTALCITE FOR ADSORPTION OF Pb2+ IN WATER
Authors: Đức Ngô Minh 
Published: April 2018

Hydrotalcite was synthesized using the co-precipitation method with the Mg/Al molar ratio of 3.0 and then calcined at 450 °C, for 5 h. The obtained solid was characterized by XRD, BET. As seen from results of physical characterization, the synthesized Hydrotalcite material owns large surface area of 309.3 m<sup>2</sup>/g, mean capillary diameter of 11.52 nm. Hydrotalcite application as adsorbent of heavy metal ions. The results of adsorption experiment for Pb<sup>2+</sup> in water showed that the absorption equilibrium was attained after 90 minutes at pH = 5 with maximum adsorption loading capacity of 144.93 mg/g. The synthesized adsorbent could be regenerated with HNO<sub>3</sub> (1M) solution
Çocuklarda kardiyak cerrahi sonrası gelişen aritmi sıklığı ve risk faktörleri
Authors: Karpuz Derya , Demetgül Hasan , Giray Dilek , Hallıoğlu Olgu 
Published: April 2018

Amaç: Kardiyak cerrahi
sonrası gelişen aritmiler, sık görülen komplikasyon olmasına rağmen, genellikle
önceden bir risk belirlemek olanaksızdır. Bu çalışmanın amacı pediatrik
popülasyonda kardiyak operasyon sonrası gelişen ritim bozukluklarının tür ve
sıklığını saptamaktır. Yöntem: Ocak
2008- Aralık 2015 tarihleri arasında çocuk kardiyoloji ünitesinde izlenen
kardiyak operasyon geçirmiş, 2-17 yaş arası, 124 pediatrik hastanın (59’u kız,
65’i erkek) 24 saatlik holtermonitorizasyon kayıtları retrospektif olarak
değerlendirildi. Hastaların demografik
özellikleri, preoperatif tanıları ve geçirdikleri cerrahi girişim tipleri
kaydedildi. Bulgular: Altmış sekiz
hastada (%54.8) aritmi olduğu saptandı. En sık görülen ritim bozuklukları
supraventriküler ekstrasistol (SVE) ve ventriküler ekstrasistol (VES) olup her
ikisinin de görülme sıklığı %15.3 idi. Bu iki ritim bozukluğunun birlikte
görülme oranı % 12.9 bulundu. Kızlarda SVE ve VES görülme oranı biraz daha
yüksekti. SVE ve VES riski sırasıyla atriyal septal defekt tamirinde %26.3 ve
%7.9, ventriküler septal defekt tamirinde %10.5 ve %15.8, tüm düzeltme yapılan
Fallottetralojisinde ise %4.5 ve %9.1 bulundu. Atriyal septal defekt tamiri
yapılan bir hastada supraventriküler taşikardi, ventriküler septal defekt
tamiri ve tüm düzeltme yapılan Fallottetralojisi olan iki hastada ise sürekli
olmayan ventriküler taşikardi izlendi.
Sonuç: Kardiyak operasyon geçiren hastaların izleminde aritmi
gelişebileceği bilinmeli ve hastalara düzenli holter EKG izlemleri
yapılmalıdır. Bu çalışmada en sık görülen postoperatif aritmi tiplerinin SVE ve
VES olduğu ve atriyal septal defekt, ventriküler septal defekt ve
Fallottetralojisi operasyonlarının aritmiler için risk faktörü olduğu
gösterilmiştir.

Anahtar
kelimeler: Aritmi, holter elektrokardiyografi, supraventriküler ekstrasistol,
ventriküler ekstrasistol
ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM NOVEL BELENGGU KARYA ARMIJN PANE (SUATU TINJAUAN PRAGMATIK)
Authors: HAJARTI HAJARTI 
Published: April 2018

Abstak :Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran dan penjelasan tentang Analisis Tindak Tutur Direktif dalam Novel Belenggu Karya Armijn Pane (suatu Tinjauan Pragmatik). Jenis penelitian iniadalah penelitian pustaka yang bersifat deskriptif kualitatif yang menggunakan ancangan teoripragmatik. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel yang berjudul Belenggu karya ArmijnPane. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tindak tutur direktif yang ditemukan dalam novelBelenggu karya Armijn Pane, terdiri dari tiga bentuk, yaitu : (1) kalimat imperatif; (2) kalimatintrogatif; (3) kalimat deklaratif. Wujud tindak tutur direktif itu digunakan dalam tindak tuturmemesan, memerintah, memohon, menyarankan, meminta, mengajak, menentang, menasihati danmelarang. Tindak tutur direktif dalam novel Belenggu karya Armijn Pane diwujudkan denganmodus tuturan yang bervariasi dan dengan fungsi yang berbeda-beda. Hal itu digunakan untukmenjalin hubungan sosial sesuai dengan norma sosial budaya yang mereka miliki.Kata Kunci : Tindak Tutur Direktif, Novel, Tinjauan Pragmatik AbstractThis research object to finding the description and explanation about the descriptive expressionanalysis in the novel “Belenggu” by Armijn Pane (a pragmatic observation). The sort of thisresearch is the library research with the descriptive quantitative which used the pragmatic theoryplanning. The data source in this research is the novel from Armijn Pane “Belenggu”. The dataresult shows that the directive expression which found in novel “Belenggu” by Armijn Pane, dealswith three kinds, such as : (1) imperatife sentence; (2) introgative sentence; (3) declarativesentence. That directive expression appearance is used in the expression of order command,request, suggestion, asking, invication, resistance, advice and prohibition. The directive expressionin Belenggu novel by Armijn Pane is applied with the various expression modus and with the socialrelationship based on the socioculture norm that they have.Key Words : Directive expression, novel, pragmatic observation.