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Le choléra en milieu rural : la pandémie de 1866 dans les provinces de Namur et Luxembourg
Authors: Bourguignon Mélanie , Doignon Yoann , Eggerickx Thierry , Sanderson Jean-Paul 
Published: December 2024

Une pandémie majeure de choléra a frappé la Belgique en 1866, entrainant 43.400 décès (environ 30% des décès de 1866), et le recul de plus de 5 ans d’espérance de vie. Bien que le choléra soit souvent présenté comme une maladie urbaine, les campagnes belges n’ont pas été épargnées, et le sud de la province du Luxembourg fut l’une des portes d’entrée de la pandémie en 1866. Cet article répond à deux questions. Premièrement, pourquoi certains espaces sont-ils lourdement affectés par la pandémie alors que d’autres en sont épargnés ? Deuxièmement, quelles sont les caractéristiques des guéris et des décédés et dans quelle mesure diffèrent-elles ? En Belgique, la pandémie de choléra de 1866 a fait l’objet d’une production de données spécifiques, donnant lieu à des listes nominatives et détaillées des personnes atteintes (guéries ou décédées) de la maladie. Cet article est basé sur l’exploitation de ces données individuelles pour les communes des provinces de Namur et de Luxembourg (situées dans le sud du pays).En Belgique, la pandémie touche toutes les grandes villes, mais les taux de mortalité par choléra sont les plus élevés dans des communes rurales. En outre, la situation est très hétérogène dans les provinces de Namur et du Luxembourg, avec des niveaux très variables en termes d’incidence et de mortalité. L’intensité de la pandémie est essentiellement déterminée par la proximité avec des hot spots en termes de contagion (p. ex. à proximité de la frontière luxembourgeoise) et la présence d’axes de communication routiers, ferroviaires ou maritimes. La diffusion locale dépend quant à elle notamment de la mobilité locale et des densités de population. Concernant les déterminants de la mortalité par choléra, les analyses confirment l’effet structurant de l’âge avec un risque de décès élevé chez les plus précaires, c’est-à-dire les plus jeunes et les plus âgés. Des différences sont aussi observées selon l’appartenance socioprofessionnelle des individus et s’expliquent essentiellement par des critères de pauvreté, de fréquence de contacts interpersonnels ou encore de proximité liée aux conditions de travail.
L’engagement dans la philosophie française
Authors: Gérard Vincent 
Published: December 2024

L’article prend ici pour objet d’analyse la question de l’engagement dans la philosophie française des accords de Munich à la guerre de Corée. Il s’attache à établir un fait mal connu de l’histoire du concept d’engagement : le rôle joué par l’éthique individuelle et sociale développée par Husserl au début des années 1920, via sa réception personnaliste, dans la genèse des philosophies de l’engagement sur notre période de référence. Paul-Louis Landsberg fut, avec ses Réflexions sur l’engagement personnel (1937), le principal artisan du renouveau par lequel le personnalisme français, rompant avec la stratégie de la pureté, se constituait en personnalisme de l’engagement. Au début des années 1920, il avait suivi les cours de Husserl à Fribourg, comme il s’en explique dans l’hommage posthume « Husserl et l’idée de la philosophie » (1939). Que retenait-il de Husserl ? Qu’allait-il abandonner ? Avec l’échec du rationalisme transcendantal, le rationalisme était-il parvenu à l’exténuation de son sens et à l’épuisement de ses possibilités ? Les philosophies de l’engagement qui se sont développées dans la France d’après-guerre procèdent pour une bonne part d’une critique du rationalisme husserlien, soit qu’on veuille dépasser le rationalisme – c’est la stratégie du personnalisme –, soit qu’on veuille le refonder sur d’autres bases – non plus comme un rationalisme transcendantal, mais comme un rationalisme engagé.
Georges Canguilhem, acteur et témoin dans l’histoire
Authors: Debru Claude 
Published: December 2024

Figure majeure de la Résistance dans le milieu philosophique français, Georges Canguilhem commença à enseigner à l’université de Strasbourg à Clermont-Ferrand en avril 1941, venant de Toulouse, où il avait participé à des activités de résistance antifasciste. Dans cet article, nous présentons les enseignements de Canguilhem qui ont rapport à la guerre, à la liberté, aux valeurs, puis ses activités de résistance, qui ont, à Clermont-Ferrand, débuté dès son arrivée avant qu’il ne rejoigne le maquis en juin 1944 et ne participe aux combats du Mont Mouchet, sur lesquels il a apporté un témoignage. En conclusion est décrit le lourd tribut humain qui a été payé par l’université de Strasbourg au long de la guerre, et en particulier au cours de la Libération pour la fixation de troupes allemandes au Mont Mouchet et en d’autres lieux au Centre de la France.
Résistance au réductionnisme
Authors: Espinet David 
Published: December 2024

L’article met en évidence les points communs entre la théorie de la biologie de Kant et la philosophie de la médecine de Canguilhem. Il est montré comment les deux conceptions contribuent de façon complémentaire à une meilleure compréhension de la liberté d’action dans les limites de la naturalité biologique. En partant de Kant et de Canguilhem, un argument contre le réductionnisme biologiste – et pour la résistance à l’instrumentalisation biopolitique des sciences de la vie à des fins idéologico-totalitaires d’homogénéisation et de normalisation – est ainsi avancé.
Les faux-amis du traducteur de yiddish en hébreu
Authors: Mer Benny 
Published: December 2024

Cet article traite de l’une des questions essentielles de la traduction du yiddish en hébreu et de sa mise en pratique : les « faux amis », c’est-à-dire les hébraïsmes en yiddish. Ces mots, et parfois expressions complètes dans la langue de la Bible, ont une signification différente dans les deux langues et les traducteurs doivent trancher : conserver l’origine hébraïque du yiddish et payer le prix d’un sens différent ou considérer les hébraïsmes comme des mots en langue « étrangère ». Sont étudiés les différents genres de « faux amis » : les hébraïsmes qui ont un sens complètement dissemblable dans les deux langues, ceux qui comportent seulement des nuances distinctes, les expressions typiques, les emplois ironiques et ce qui en découle. Des exemples sont proposés à travers la poésie du poète yiddish Yankev Glatstein dans des traductions anciennes et récentes.
La formation des professeurs en français langue étrangère au XIXe siècle en Allemagne
Authors: Reinfried Marcus 
Published: December 2024

Au début du XIXe siècle, les administrations dans les pays allemands ont commencé à préparer une réforme de l’éducation supérieure. Dans la première moitié du siècle, le néo-humanisme, c’est-à-dire les études latines et grecques, s’étaient intensifiées. Cela concernait plusieurs examens nouvellement introduits : Le passage du baccalauréat, couronné de succès, devenait une condition préalable pour être admis aux études universitaires, et la réussite universitaire formait la base du professorat des écoles supérieures. Après l’introduction de filières universitaires avec des professeurs titulaires dans les nouvelles philologies et les sciences naturelles, les spécialisations gagnaient en nombre. À partir des années 1870, il y eut de plus en plus de séparations entre romanistes, anglicistes et germanistes. Un grand nombre d’enseignants de langues modernes se manifesta dans les écoles supérieures. Néanmoins, il fallait encore attendre jusqu’aux années 1920 avant que le nombre des apprenants de français dépasse le nombre des apprenants de latin dans les lycées allemands.
Understanding Millennial relationships and consumption of no and low alcohol beer brands
Authors: Steinhobel Elizabeth , Roberts-Lombard Mornay , Lubbe Isolde 
Published: December 2024

Purpose: The purpose of the study is to determine the influence of brand image on brand relationships (brand satisfaction, brand trust and brand attachment), and the impact of these relationships on the current and future consumption of millennial consumers’ no and low alcohol (NoLo) beer brands. It also explored the moderating role of traditional word of mouth (WOM) and electronic word of mouth (eWOM) on the relationship between current and future consumption.Design/methodology/approach: The study sample included 439 millennials from Gauteng, South Africa, who actively purchase and consume NoLo beer. Structural equation modelling (SEM) was used to test the proposed hypotheses. A descriptive research design and non-probability sampling method were utilised, with reliability validated prior to SEM. Structural equation modelling examined both direct and indirect effects.Findings/results: Findings show NoLo beer aligns with millennials’ values and strengthens their identities, making them feel unique and accepted. Most hypotheses were accepted, except H4. Millennials may view NoLo beer as a functional product, trusting it without emotional attachment. Their attachment may not lead to current consumption but instead, it leads to future consumption as they await stronger brand identities or better products.Practical implications: The study offers NoLo beer sellers valuable guidelines to better understand and anticipate the consumption behaviour of South African millennials.Originality/value: This study provides insights into the structural properties linking the brand image with the current and future consumption of NoLo beer among millennials. Understanding this growing market segment is crucial for successful sales.
The Effect of Mother’s Breastsleeping Behavior on Attachment and Postpartum Sleep Quality
Authors: Çağan ES , Solmaz E , Taşkın R , Ekşioğlu A 
Published: December 2024

Background:
Nowadays, the increasing importance of mother-infant contact, the significant impact of mother and baby’s sleep quality, and the positive effects on breastfeeding are factors that make breastfeeding sleep important.

Aim:
The aim of this study was to examine the effect of mothers’ breastsleeping behavior on attachment and postpartum sleep quality.

Methods:
This study is cross-sectional. The research was conducted with 202 mothers. The data of the study were collected using a descriptive information form, the Maternal Attachment Scale (MAS), and the Postpartum Sleep Quality Scale (PSQS). Data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) (IBM SPSS Statistics for Windows, version 22.0. Armonk, NY: IBM Corp.) for Windows 22.0 software.

Results:
There was no statistically significant difference between the groups in terms of the MAS score and PSQS score of mothers who breastsleep and mothers who did not. No statistically significant difference was found when the mothers’ socio-demographic characteristics, breastsleeping-related characteristics, maternal attachment, and sleep quality mean scores were compared (P > 0.05).

Conclusion:
The literature is very limited in assessing the effects of breastsleeping on mothers’ sleep quality and attachment. This study found that breastsleeping did not affect maternal sleep quality and attachment.
Å sammenligne grammatiske trekk i elevenes språk – lærerrefleksjoner fra en studie i grammatikk- og flerspråklighetsdidaktikk
Authors: Holmen Sofie Emilie 
Published: December 2024

Artikkelen belyser fem læreres refleksjoner etter en gjennomført flerspråklighet-som-ressurs-tilnærming (éveil aux langues) til grammatikkundervisning i norskfaget på videregående skole. Det er en designbasert studie i skjæringspunktet mellom flerspråklighetsdidaktikk og grammatikk-didaktikk som springer ut fra behovet for mer praksisnær forskning på grammatikkundervisning og på hvordan ressursperspektivet på flerspråklighet kan operasjonaliseres. Datagrunnlaget er lærernes muntlige og skriftlige evalueringer av et undervisningsforløp der elevene arbeidet i grupper med språksammenligningsoppgaver. Artikkelens problemstilling er: Hvordan reflekterer lærerne i denne studien rundt det å sammenligne grammatiske trekk i elevenes ulike språk i grammatikkunder-visningen i norskfaget? Problemstillingen er operasjonalisert gjennom to forskningsspørsmål: (1) Hvilke former for språklig bevissthet hos elevene kommer fram i lærernes refleksjoner om hva elevene har lært og erfart av å sammenligne grammatiske trekk i egne og medelevenes språk? (2) Hvilke utfordringer opplever lærerne med arbeidsmåten?
Funnene indikerer at språksammenligning, ifølge lærerne, øker elevenes metaspråklige bevissthet, og når elevenes egne språk og språkvarieteter brukes, øker elevenes kritiske språkbevissthet. Samtidig opplever lærerne at undervisningen er vanskelig å gjennomføre på grunn av egen mangelfull kompetanse, tid- og emnetrengsel i norskfaget, og elevenes mangelfulle kunnskap om og erfaring med komparativ grammatikk.
Prendre en compte les croyances de futures enseignantes de français Lx dans le cadre d’une recherche-action : vers l’utilisation d’approches plurilingues d’enseignement du lexique
Authors: Maynard Catherine , Rousseau Pascale , Mathis Catherine 
Published: December 2024

Les écoles francophones du Québec (Canada) accueillent de nombreux élèves immigrants bi/plurilingues. Pour les soutenir, une attention devrait être portée à l’enseignement du lexique, notamment au moyen d’approches plurilingues (Galante, 2020 ; Leonet et al., 2020). Toutefois, l’adoption de telles approches reste marginale (Payant et Bell, 2022). Afin de soutenir leur mise en œuvre, il apparait nécessaire de prendre en compte les croyances des futur⋅e⋅s enseignant⋅e⋅s (Borg, 2015) et de leur offrir des occasions de développement professionnel visant un arrimage entre des savoirs didactiques de référence et la pratique en classe (Forget, 2020). Nous nous sommes donc penchées sur la question suivante : Comment une recherche-action peut-elle contribuer à la formation de futur⋅e⋅s enseignant⋅e⋅s en lien avec l’utilisation d’approches plurilingues pour enseigner le lexique en français Lx ? Deux futures enseignantes ont pris part à notre étude, lors de laquelle elles ont créé et mis à l’essai trois activités d’enseignement du lexique en français Lx. Nous avons documenté leurs croyances à partir d’une analyse thématique (Paillé et Mucchielli, 2021) de données recueillies grâce à trois outils : un guide d’accompagnement présentant les trois activités, un journal de bord et un entretien réalisé après la mise à l’essai des activités. Il en ressort que les participantes verbalisent des croyances associées au potentiel des approches plurilingues pour favoriser les apprentissages lexicaux des élèves sur les plans tant cognitivo-langagier que socio-affectif, en cohérence avec les savoirs didactiques de référence présentés en formation initiale des enseignant·e·s.
Mediated Translation of Films: A Cross-Linguistic and Cross-Cultural Analysis of “Gone in 60 Seconds”
Authors: Sargsyan Lusine , Voskanyan Markuhi 
Published: December 2024

The present study focuses on the notion of equivalence in film translation through comparative analysis that enables to get new insights into its lexical, grammatical and stylistic peculiarities. Translating films involves careful consideration of various elements, adding complexity to the process of translation for this particular medium. Different approaches employed by translators in rendering the text significantly impact the attainment of equivalence in the realm of film translation. This objective is fulfilled by exploring key methods of film translation, notably dubbing and subtitling, along with their widespread use and the evolution of their history. One of the most complicated tasks in film translation is to accurately transfer the linguistic features and cultural values into the target language. The data analysis of the research aims to reveal the role of intermediary language in film translation. The text analysis utilized in this study relies on qualitative analysis. By comparing the source text with the target one, an attempt has been made to highlight their similarities and differences and whether the source text has undergone any major transformations in the course of mediated translation. Thus, some linguistic and cultural issues dealing with mediated translation have been examined and a number of conclusions have been drawn.
Women and Inheritance: Mapping Perceptions, Legal Awareness and Practices
Authors: Aggarwal Yashika 
Published: December 2024

In recent years, the question of women’s empowerment has been at the center of public policy, a critical component of which involves awareness and practice of economic rights. In this regard, legal provisions such as that of inheritance become critical. Despite the existence of legal provisions guaranteeing women right to inheritance, the existing scholarship has pointed out that in many societies, inheritance laws often favor men, perpetuating gender disparities and socioeconomic inequalities. Additionally, there remains a notable gap in awareness and understanding of such legal provisions among women, especially among socioeconomically marginalized sections. This study focuses on this lesser researched domain. Through a comprehensive literature review and the use of a qualitative approach, this study uses a semi-structured questionnaire to map the existing knowledge gaps and challenges among women from diverse socioeconomic backgrounds. The findings of this study suggest that although a significant proportion of women are aware about the existence of these laws and their rights, they nonetheless lack awareness about the specific provisions and their respective entitlements, especially considering inheritance law are further categorized according to religious identities. In addition to exploring their knowledge, this paper also attempts to investigate the nature and extent to which women usually exercise their right to inheritance in India. The respondents of this study argue that strategies such as maintaining proper documentation of property ownership, engaging in open communication among family members, seeking professional legal advice and mediation can be helpful interventions to facilitate women in exercising their right to inheritance. The findings of this study provides critical insights for policymakers, legal practitioners, and activists to develop targeted interventions to enhance women’s legal literacy, empowerment and access to social and economic equality.
Aplikasi Dini Malnutrisi Anak Pada Puskesmas Buaran Berbasis Android
Authors: Khafiya Nida , Fatkhudin Aslam , Khambali Ahmad 
Published: December 2024

Meski angka malnutrisi turun dalam 10 tahun terakhir, Indonesia masih memiliki angka malnutrisi ibu dan anak yang tertinggi di dunia. Di Kecamatan Buaran, malnutrisi pada anak belum sepenuhnya tuntas, 5 dari 10 desa di Kecamatan Buaran masih terdapat anak dengan permasalahan malnutrisi. salah satu penyebab terjadinya gizi buruk pada anak di Kabupaten Pekalongan, Kecamatan Buaran yaitu karena minimnya kesadaran dan pengetahuan orang tua mengenai pentingnya asupan gizi pada anak. Oleh karena itu, diperlukan sebuah solusi berbasis teknologi sebagai upaya untuk meningkatkan awareness orang tua mengenai pentingnya gizi bagi anak mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi deteksi dini malnutrisi anak yang dapat digunakan oleh orang tua. Aplikasi ini dirancang untuk memfasilitasi deteksi dini indikasi awal malnutrisi. Pengembangan aplikasi ini menggunakan Kodular, serta Tiny DB dan Firebase sebagai basis data. Metode pengembangan yang digunakan yaitu Waterfall. Dari hasil desain dan pengembangan sistem, maka aplikasi deteksi dini malnutrisi anak berhasil dibuat. Hasil penelitian ini berupa aplikasi yang menyediakan informasi seputar gizi dan deteksi dini malnutrisi yang memberikan interpretasi status gizi yang sesuai berdasarkan berat badan menurut umur dan tinggi badan menurut umur
Older Adults’ Engagement in Meaningful Activities and Quality of Life During COVID-19: A Mixed-Methods Study
Authors: Fogel-Grinvald Haya , Maeir Adina , Golos Anat 
Published: December 2024

Importance: Engagement in meaningful activities (EMA) is a central determinant of older adults’ health and quality of life (QoL) and is a concern of occupational therapy.
Objective: To examine the impact of EMA on QoL among community-dwelling older adults during the COVID-19 pandemic and explore their subjective experiences of the pandemic’s impact on their perceived health.
Design: Cross-sectional mixed-methods design (quantitative and qualitative).
Setting: Community-dwelling older adults during the fourth to sixth waves of the COVID-19 pandemic in Israel.
Participants: Older adults (N = 302) age 65 and older not hospitalized in the last month.
Outcomes and Measures: Four questionnaires were used for the quantitative analysis: Engagement in Meaningful Activities Survey (EMAS), World Health Organization Quality of Life (WHOQOL–BREF), the four-item Patient Health Questionnaire for Anxiety and Depression, and a sociodemographic questionnaire. Three open-ended questions regarding COVID-19’s impact on perceived health and QoL were analyzed qualitatively.
Results: EMAS scores correlated with perceived health and WHOQOL-BREF scores, explaining an additional 13% of the WHOQOL–BREF variance above and beyond sociodemographic and perceived health scores (which explained 47% of WHOQOL–BREF’s variance). Four themes emerged from the structured tabular thematic approach for brief texts: changes in activities, mental and physical health changes, defining health and QoL through changes in participation, and COVID-19-associated environmental barriers.
Conclusions and Relevance: EMA contributed significantly to older adults’ QoL and perceived health during the pandemic and was also evident in participants’ definitions of health and QoL via changes in their activities.
Plain-Language Summary: This study provides insight into engagement in meaningful activities (EMA) as a potential way to improve the quality of life of older adults during times of crisis. The study examined the impact of EMA on quality of life among community-dwelling older adults during COVID-19. The authors used questionnaires to explore the older adults’ experiences of the pandemic’s effect on their health. The study broadens understanding of how COVID-19 affected activity patterns among older adults, including changes in the frequency and manner of their engagement in various activities, as well as EMA’s impact on how they perceived their health and quality of life.