bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ПОЗААУДИТОРНА РОБОТА СТУДЕНТА: НЕВИКОРИСТАНИЙ РЕЗЕРВ АБО ДЖЕРЕЛО ДИДАКТИЧНИХ ІННОВАЦІЙ
Authors: Voloshchuk N. I. , Denysyuk O. M. , Khodakivska O. V. , Galiutina O. Yu. 
Published: November 2018

Мета роботи – проаналізувати форми і методи самостійної позааудиторної роботи студентів, які використовуються на кафедрі фармакології, для вдосконалення навчального процесу та формування у майбутніх спеціалістів-медиків глибоких знань із фармакології і здатності до самоосвіти та самовдосконалення.
Основна частина. У даній статті ми представили організацію самостійної позааудиторної роботи студентів на кафедрі фармакології Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. Вона ведеться за трьома основними напрямками: навчально-обовʼязковим, навчально-дослідницьким та науково-дослідним і включає в себе традиційні і нетрадиційні види та форми. Найбільш важливою складовою є ініціативна творча активність студентів. Хоча це самостійна робота студента, але вона ведеться при підтримці викладачів, саме тому на кафедрі створені та постійно оновлюються засоби дидактичної підтримки самостійної роботи (методичні рекомендації для підготовки до практичних занять та для самостійної позааудиторної роботи, мультимедійні презентації лекцій, навчальний посібник “Фармакологія. Конспект лекцій”, навчальна аптека, комплекти тестових завдань, фармакотерапевтичних і ситуаційних задач стандартного та нестандартного типу, критерії оцінювання всіх видів самостійної роботи). Такий підхід до організації самостійної позааудиторної роботи студентів дозволяє розвивати у майбутніх лікарів компетентності, необхідні для правильного формування їх професійної культури.
Висновок. Самостійна позааудиторна робота студентів як важливий інструмент та найбільш складна форма організації навчального процесу вимагає сучасної матеріально-технічної бази, відповідного теоретичного, психолого-педагогічного та науково-методичного супроводу, постійного пошуку нових результативних форм, методів і засобів навчання.
РОЗВИТОК СПЕЦІАЛЬНИХ (ФАХОВИХ) КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЯК ШЛЯХ ДО ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
Authors: Kryvoviaz O. V. , Tomashevska Iu. O. , Kryvoviaz S. O. , Shcherba I. K. 
Published: November 2018

Мета роботи – визначення технологічної операції, здійснення якої спричиняє найбільші труднощі та відстеження динаміки показників її виконання студентами в процесі навчання на ІІІ–V курсах фармацевтичного факультету Вінницького національного медичного університету імені М. І. Пирогова, а також розробка плану заходів по удосконаленню спеціальних (фахових) компетентностей при практичній підготовці студентів.
Основна частина. У дослідженні брали участь студенти фармацевтичного факультету спеціальностей “Фармація” і “Клінічна фармація” денної форми навчання, під час їх навчання на ІІІ, IV та V курсах. Дослідження включало два послідовних етапи: І – опитування студентів за анкетою та аналіз ними технологічних схем виготовлення екстемпоральних лікарських засобів з метою визначення технологічної операції, здійснення якої викликає найбільші труднощі; ІІ етап – виконання операції дозування з подальшим визначенням похибки зважування за формулою. В результаті проведеного дослідження було встановлено, що операцією, виконання якої викликає найбільші труднощі, для більшості студентів (38,89 %) є дозування за масою з використанням як ручних, так і тарирних терезів.
Висновок. Перевірка динаміки засвоєння цієї навички студентами в різні періоди навчання показала прогрес в опануванні уміння дозування за масою та покращення практичної підготовки студентів, чому сприяє інтеграція самостійної теоретичної підготовки з відпрацюванням уміння відважування речовин під керівництвом викладача.
УДОСКОНАЛЕННЯ ПІДГОТОВКИ ЛІКАРІВ ЗАГАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ – СІМЕЙНОЇ МЕДИЦИНИ З ПИТАНЬ АМБУЛАТОРНОЇ ПЕДІАТРІЇ
Authors: Mokiya-Serbina S. O. , Chechel V. V. 
Published: November 2018

Мета роботи – удосконалення підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини шляхом запровадження спеціальної навчальної програми з амбулаторної педіатрії.
Основна частина. Реформа охорони здоров’я, яка здійснюється в Україні, орієнтована на розвиток первинної медико-санітарної допомоги на засадах сімейної медицини, що передбачає, в першу чергу, профілактичну та медико-соціальну спрямованість роботи лікарів первинної ланки. Проте типові програми інтернатури за спеціальністю “Загальна практика – сімейна медицина” наразі не забезпечують відповідну підготовку лікарів у частині профілактичної складової. Так, на питання профілактичної педіатрії припадає 32 год (12,5 % загального часу), а соціальної педіатрії – 2 год (1 %). Відсутність у лікарів загальної практики – сімейної медицини досвіду “нагляду” за дітьми, обмежена кількість навчальних матеріалів, відсутність тематичного удосконалення з питань амбулаторної педіатрії не дозволяють лікарям-практикам підвищити свій професійний рівень.
На кафедрі розроблена навчальна програма циклу тематичного удосконалення з питань амбулаторної педіатрії для лікарів загальної практики – сімейної медицини розрахована на 1 місяць (156 навчальних годин): програма налічує 15 модулів, з яких 8 (45 год – 30 %) стосуються основних напрямів профілактичної та соціальної педіатрії.
Висновок. Залучення висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів у лікувально-діагностичний процес амбулаторій буде забезпечувати зростання якості обслуговування дитячого населення та підвищувати підготовку лікарів загальної практики – сімейної медицини.
ВИКОРИСТАННЯ СЦЕНАРІЇВ З ЕЛЕМЕНТАМИ КЛІНІЧНОЇ ФАРМАКОЛОГІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ ОКРЕМИХ ТЕМ З АКУШЕРСТВА ТА ГІНЕКОЛОГІЇ
Authors: Malanchuk L. M. , Kuchma Z. M. , Malanchyn I. M. , Martyniuk V. M. , Krasnyianska L. O. , Malanchuk S. L. 
Published: November 2018

Мета роботи – оцінювання ефективності навчальних симуляційних тренінгів з елементами клінічної фармакології у підвищенні якості освітнього процесу студентів із дисципліни “Акушерство та гінекологія”.
Основна частина. Лікар будь-якої спеціальності, в тому числі і загальної практики, повинен знати причини, клініку, діагностику акушерських кровотеч та тактику залежно від причин, що її зумовили.
Масивні акушерські кровотечі займають провідне місце серед причин різних видів тяжкої акушерської патології, такої, як геморагічний шок, синдром дисемінованого внутрішньосудинного згортання крові тощо, та перше місце серед причин материнської смертності. Частота кровотеч складає від 6 до 11 % усіх пологів. Саме тому актуальним є відпрацювання на фантомі техніки активного ведення ІІІ періоду. В процесі нашої роботи ми зробили висновок, що навчання у симуляційному центрі із ви­користанням сучасних фантомів дозволяє студентам досконало оволодіти основними практичними навичками з акушерства, які можуть стати необхідними у майбутній практичній роботі лікаря загальної практики, а також закладає основу оволодіння деякими маніпуляціями для майбутньої спеціалізації.
Висновки. Сучасний розвиток медичної науки й практики зумовлює необхідність вносити корективи в підготовку студентів-медиків із наближенням їхньої освіти до міжнародних стандартів. Тому якість освіти у вищих навчальних закладах необхідно покращити шляхом ефективної організації та інформатизації навчального процесу, за допомогою впровадження передових наукових розробок у практику викладання.
ФОРМИ КОНТРОЛЮ В МЕДИЧНОМУ ВНЗ України: СТАРИЙ – НОВИЙ УСНИЙ ІСПИТ
Authors: Belenichev I. F. , Bukhtiyarova N. V. , Gorbachova S. V. , Samura I. B. 
Published: November 2018

Мета роботи – аналіз проведення іспиту як основної форми контролю в сучасній системі вищої освіти з точки зору його ефективності; дослідження позитивних сторін та недоліків даної форми рубіжного контролю; аналіз шляхів поновлення іспиту, його нових форм та можливість їх використання в практиці викладання в медичному ВНЗ.
Основна частина. У статті представлені різноманітні форми контролю знань, що застосовуються у Запорізькому державному медичному університеті: вхідний (попередній, діагностичний), поточний (здійснюється безперервно, відстежує рівень знань, умінь і навичок студентів на практичних заняттях), рубіжний (контроль знань, умінь і навичок після закінчення модуля або курсу), відстрочений та підсумковий. Підсумковий контроль ­ державна атестація ­ проводиться у вигляді державних іспитів, у тому числі захисту випускної кваліфікаційної роботи.
Висновки. Основною формою диференційованого рубіжного контролю в ВНЗ є іспит. Іспитом закінчується вивчення предмета або його основного розділу, причому викладач не може відмовитися від даної форми контролю хоча б тому, що вона вказана в навчальному плані, обов’язковому документі, якого необхідно дотримуватись.
ВМОТИВОВАНІСТЬ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ У СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ВНЗ
Authors: Rastvorov A. A. , Rastvorov I. A. 
Published: November 2018

Мета роботи – визначення існуючого ступеня мотивації та її компонент (досягнення, професійної орієнтації та афіляції), їх розвитку в процесі навчання студентів медичного ВНЗ І–ІІ рівня акредитації.
Основна частина. Було проведено анкетування серед 95 студентів медичного ВНЗ на різних етапах навчання з урахуванням наявності досвіду роботи. За результатами оцінювання, було визначено низький, середній та високий рівні сформованості мотивації. При вступі до ВНЗ вмотивовані на отримання саме медичної спеціальності 50–60 % абітурієнтів, які не мають попереднього досвіду роботи. Проте майже всі студенти, що мали досвід практичної роботи, були вмотивовані на отримання саме медичної спеціальності. У процесі навчання відбувається розвиток як мотиваційної компоненти в цілому, так і її складових. За період навчання рівень мотивації у студентів зростає в 1,35–1,6 раза, і має залежність від наявності професійного досвіду. Мотивація до медичної діяльності на середньому та високому рівнях на період завершення ВНЗ сформована у 75 % студентів із обмеженим фаховим досвідом і в 90 % – за умови його наявності.
Висновок. При відборі абітурієнтів до вступу до медичного ВНЗ необхідно враховувати не лише наявний рівень їх знань за загальноосвітніми предметами, але враховувати їх мотивацію до отримання медичної освіти.
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ У СТУДЕНТІВ ХАРКІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
Authors: Korobchanskyi V. O. , Rezunenko Yu. K. , Herasymenko O. I. , Katelevska N. M. , Bohachova O. S. 
Published: November 2018

Мета роботи – провести аналіз умов формування мотивації до навчання студентів Харківського національного медичного університету (далі – ХНМУ) з вивченням методичних підходів до її формування. Визначити особливості формування мотивації до навчальної діяльності студентів, які засвоюють дисципліну “Гігієна та екологія”. Окрему увагу приділити питанню факторів ризику формування навчальної мотивації іноземних студентів, які навчаються в ХНМУ.
Основна частина. Експериментальна перевірка умов формування мотивації до пізнавальної діяльності в студентів показала низький рівень сформованості мотивації до пізнавальної діяльності в іноземних студентів, які навчаються російською мовою під час оволодіння знаннями з дисципліни “Гігієна та екологія”. Наслідком цього є нижчий бал поточної успішності студентів, що свідчить про гірший рівень засвоєння знань з дисципліни. Відповідне становище обумовлене недостатнім рівнем усвідомлення значущості набутих знань у подальшій професійній діяльності, а також недостатнім рівнем володіння мовою навчання.
Висновки. Умови формування мотивації до пізнавальної діяльності у студентів-іноземців ХНМУ, які навчаються російською мовою, потребують удосконалення традиційних методів формування мотивації до навчання та впровадження новітніх педагогічних методик при вивченні дисципліни “Гігієна та екологія”, що сприятиме зростанню рівня засвоєння навчального матеріалу. Слід зазначити, що окремої уваги потребує загальна специфіка студентів-іноземців, яка вимагає більшої уваги викладачів до навчальних та виховних заходів.
DEVELOPMENT OF EMPATHIC ABILITIES IN MEDICAL STUDENTS
Authors: Voloshyna L. O. , Kushnir L. D. , Perepichka M. P. , Doholich O. I. , Leko B. A. 
Published: November 2018

The aim of the work – to study the problem of empathy among medical students, cognitive and emotional direction of empathy.
The main body. The study of empathy issues in psychology is of rather long history. The empathy is defined as the human ability to respond emotionally to the worries of another person, animal or any anthropomorphized subject; as an exceptionally emotional phenomenon representing the process of mutual worries – sympathy – internal perception; as realization of emotional state of another person, penetration into the worries of another man; as an ability to touch to emotional life of another person sharing his/her worries; as “transformation” into the position of another man, ability to fell in his/her position; as a sensation reproducing moral unity. In order to study possible relations between empathy and experiencing fault and shame, the empirical research was conducted involving 37 fourth-year students from Bukovyna State Medical University applying the methods of V. V. Boiko to diagnose empathy and J. Tangney to assess feelings of fault and shame.
Conclusion. The necessity to investigate the level of empathy abilities of medical students and their continuous development is stipulated by the time as an important constituent of high professional and humane qualities of a modern doctor.
Impact of Violent Crime on Risk Aversion: Evidence from the Mexican Drug War
Authors: Brown Ryan , Montalva Verónica , Thomas Duncan , Velásquez Andrea 
Published: November 2018

Abstract
Whereas attitudes toward risk play an important role in many decisions over the life course, factors that affect those attitudes are not fully understood. Using longitudinal survey data collected in Mexico before and during the Mexican war on drugs, we investigate how risk attitudes change with variation in insecurity and uncertainty brought on by unprecedented changes in local-area violent crime. Exploiting the fact that the timing, virulence, and spatial distribution of changes in violent crime were unanticipated, we establish there is a rise in risk aversion spread across the entire local population as local-area violent crime increases.
Transfers, Behavior Change Communication, and Intimate Partner Violence: Postprogram Evidence from Rural Bangladesh
Authors: Roy Shalini , Hidrobo Melissa , Hoddinott John , Ahmed Akhter 
Published: November 2018

Abstract
Transfer programs have been shown to reduce intimate partner violence (IPV), but little evidence exists on how activities linked to transfers affect IPV or what happens when programs end. We assess postprogram impacts on IPV of randomly assigning women in Bangladesh to receive cash or food, with or without nutrition behavior change communication (BCC). Six to ten months postprogram, IPV did not differ between women receiving transfers and a control group; however, women receiving transfers with BCC experienced 26% less physical violence. Evidence on mechanisms suggests sustained effects of BCC on women's “threat points,” men's social costs of violence, and household well-being.
Summer Covariability of Surface Climate for Renewable Energy across the Contiguous United States: Role of the North Atlantic Subtropical High
Authors: Doering Kenji , Steinschneider Scott 
Published: November 2018

AbstractThis study examines the joint spatiotemporal variability of summertime climate linked to renewable energy sources (precipitation and streamflow, wind speeds, and insolation) and energy demand drivers (temperature, relative humidity, and a heat index) across the contiguous United States (CONUS) between 1948 and 2015. Canonical correlation analysis is used to identify the primary modes of joint variability between wind speeds and precipitation and related patterns of the other hydrometeorological variables. The first two modes exhibit a pan-U.S. dipole with lobes in the eastern and central CONUS. Composite analysis shows that these modes are directly related to the displacement of the western ridge of the North Atlantic subtropical high (NASH), suggesting that a single, large-scale feature of atmospheric circulation drives much of the large-scale climate covariability related to summertime renewable energy supply and demand across the CONUS. The impacts of this climate feature on the U.S. energy system are shown more directly by examining changes in surface climate variables at existing and potential sites of renewable energy infrastructure and locations of high energy demand. Also, different phases of the NASH are related to concurrent and lagged modes of oceanic and atmospheric climate variability in the Pacific and Atlantic Ocean basins, with results suggesting that springtime climate over both oceans may provide some potential to predict summer variability in the NASH and its associated surface climate. The implications of these findings for the impacts of climate variability and change on integrated renewable energy systems over the CONUS are discussed.
The New Triffin Dilemma
Authors: Davis Ann E. 
Published: November 2018

According to Pozsar, there is a new kind of “Triffin Dilemma.” Due to rising inequality, a shrinking numbers of large banks, and a ceiling on Federal Deposit Insurance Corporation (FDIC) insured deposits, there is a shortage of “safe assets.” The private supply of safe assets has occurred through the system of shadow banks, and is based on repos, or Treasury Bonds. But the supply of US Treasury bonds is limited by the ceiling on public debt, and is constrained by neoliberal theories of limits to the size of government. As a result, there is a presumed shortage of safe assets, just when the levels of inequality have increased the order of magnitude of assets under management which are in need of protection. There are also large accumulations of cash pools by large multinational corporations, often held overseas to evade taxes. The private provision of safe assets tends to reduce liquidity and increase costs of information, potentially leading to financial instability. Possible resolutions of this issue include (1) progressive taxes to reduce the size of the cash pools, (2) an increase in the ceiling for insured deposits, and (3) increasing support by the Fed for the role of “market maker of last resort.” This paper concludes with the implications of each alternative. JEL Classification: B5, E44, G01, P1
Energy Expenditure on Traditional Activities by Nigerian Women, Monitored by Oxylog
Authors: Okeke E. C. , Etta E. N. , Nnanyelugo D. O. 
Published: November 2018

This study was undertaken to evaluate the energy expended by Nigerian women in preparing two traditional foods from cowpeas, akara (fried paste) and moimoi (steamed paste), both by traditonal methods and using processed pea flour. Data were collected using a questionnaire, and energy expenditure was monitored with an Oxylog apparatus. In making akara by the traditional method, a mean of 44.4 ± 1.5 kcal (185.5 ± 74 kJ) of energy was spent per kilogram of peas processed, as against 25.7 ± 0.6 kcal (1074 ± 2.8 kJ)/kg using pea flour. For moimoi, 276 ± 0.8 kcal (115.6 ± 3.3 kJ)/kg was spent by the traditional method, against 14.6 ± 1.5 kcal (61.2 ± 6.3 kJ)/kg using flour. While the overall energy cost of the methods using pea flour was significantly lower than the traditional methods, the energy cost of aerating the paste for making akara was almost 2.5 times as high as in the traditional method. This higher energy internsity is due to the slower solubilization of proteins in flour required to form and sustain foam. Longer soaking of the flour paste could reduce the energy required for aeration.
Traditional Lactic Acid Fermentation, Malt Addition, and Quality Development in Maize-Cowpea Weaning Blends
Authors: Akpapunam M. A. , Sefa-Dedeh S. 
Published: November 2018

We studied the effects of traditional lactic acid fermentation and the addition of malt on the physicochemical properties of maize-cowpea blends. The products were high in protein (18.4%-19.4%) and low in fat (0.5%-1.3%) and fibre (0.5%-0.7%). Fermentation reduced the pH from 6.7 to 4.4. The unfermented sample without malt was about four times as thick in consistency as those containing it. Up to 5% malt in the blends did not reduce the viscosity of the cooked samples fermented for two days. Fermentation for three days further neutralized the known effects of reducing viscosity by the addition of malt. Two different effects occurred when fermented blends containing malt were cooked: malt addition caused a reduction in viscosity, whereas fermentation led to an increase. Thus adding malt to maize-cowpea blends before fermentation does not reduce viscosity. Adding malt to the blend after fermentation should be tried.
Nrf2 regulates CD4+ T cell–induced acute graft-versus-host disease in mice
Authors: Tsai Jennifer J. , Velardi Enrico , Shono Yusuke , Argyropoulos Kimon V. , Holland Amanda M. , Smith Odette M. , Yim Nury L. , Rao Uttam K. , Kreines Fabiana M. , Lieberman Sophie R. , Young Lauren F. , Lazrak Amina , Youssef Salma , Fu Ya-Yuan , Liu Chen , Lezcano Cecilia , Murphy George F. , Na Il-Kang , Jenq Robert R. , Hanash Alan M. , Dudakov Jarrod A. , van den Brink Marcel R. M. 
Published: November 2018

AbstractNuclear factor erythroid-derived 2-like 2 (Nrf2) is a ubiquitously expressed transcription factor that is well known for its role in regulating the cellular redox pathway. Although there is mounting evidence suggesting a critical role for Nrf2 in hematopoietic stem cells and innate leukocytes, little is known about its involvement in T-cell biology. In this study, we identified a novel role for Nrf2 in regulating alloreactive T-cell function during allogeneic hematopoietic cell transplantation (allo-HCT). We observed increased expression and nuclear translocation of Nrf2 upon T-cell activation in vitro, especially in CD4+ donor T cells after allo-HCT. Allo-HCT recipients of Nrf2−/− donor T cells had significantly less acute graft-versus-host disease (GVHD)-induced mortality, morbidity, and pathology. This reduction in GVHD was associated with the persistence of Helios+ donor regulatory T cells in the allograft, as well as defective upregulation of the gut-homing receptor LPAM-1 on alloreactive CD8+ T cells. Additionally, Nrf2−/− donor CD8+ T cells demonstrated intact cytotoxicity against allogeneic target cells. Tumor-bearing allo-HCT recipients of Nrf2−/− donor T cells had overall improved survival as a result of preserved graft-versus-tumor activity and reduced GVHD activity. Our findings characterized a previously unrecognized role for Nrf2 in T-cell function, as well as revealed a novel therapeutic target to improve the outcomes of allo-HCT.