bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Текст-рассуждение монотематического типа и его видовые модификации
Authors: Горбань Александр Дмитриевич 
Published: September 2018

Рассматриваются особенности строения текстов-рассуждений монотематического типа и их видовые модификации на примере малых жанров английской прозы второй половины XVII века. Данный период характеризуется становлением нормы национального английского литературного языка, когда происходило философское, лирическое, эмоциональное, интеллектуальное осмысление жизненных перемен и началась настоящая битва в литературе за новый стиль, который должен отразить динамику внутренней жизни человека.
Исследуются новые стилистические влияния и приметы нового стиля в связи с главным литературным направлением эпохи – классицизмом, обращается внимание на свойственную этому стилю рационально-логическую направленность. Эссе второй половины XVII века рассматривается как промежуточный жанр, возникающий на стыке литературы, публицистики и философии.
Тематичні групи лексем на позначення запахів давньоруськоукраїнського періоду
Authors: Іншакова Ірина Опанасівна , Іншакова Інна Євгенівна 
Published: September 2018

У статті аналізується одоративна лексика в пам’ятках XI–XIII ст. Основні корені цієї давньої тематичної групи успадковані ще з праслов’янського періоду. Одоративи мали різну частиномовну належність. Виявлені словотвірні варіанти похідних. Суфіксальні деривати в контексті могли передавати антонімічні значення. Часто в давніх текстах побутували одоративні лексеми релігійного вжитку. У тематичних групах аналізованого періоду переважали ароматичні речовини та відповідні рослини.
Деетимологізація в українській мові
Authors: Колоїз Жанна Василівна 
Published: September 2018

У статті йдеться про деетимологізацію як один із семантичних процесів, який модифікує основу лексичного значення і, відповідно, позначається на морфемний структурі слова. Через зіставлення історично споріднених одиниць реконструюються найдавніші форми, виявляються ті зміни, які відбулися у відповідних словах у процесі їхнього функціонування в мові, а також з’ясовуються первинні словотвірні зв’язки.
Виражальний потенціал концептуалізованих слів у поетичному мовленні Т. Шевченка
Authors: Арешенков Юрій Олександрович 
Published: September 2018

У статті розглядається явище семантичної трансформації лексеми «могила» в її образно-концептуальному використанні, інтерпретується взаємодія концептів ХАТА / МОГИЛА як опозитивного біному.
Прагматика сучасного рекламного тексту
Authors: Хоменко Ганна Євгеніївна 
Published: September 2018

У статті порушено ряд питань, що стосуються сучасного рекламного тексту, зокрема його структурних та функційних особливостей. Розглянуто перлокутивний, прагматичний ефект висловлення. Проаналізовано психолінгвістичні чинники впливу, виражені засобами синтаксичного рівня мови.
Українська мова як іноземна: лінгводидактичні проблеми
Authors: Бакум Зінаїда Павлівна 
Published: September 2018

У статті порушено актуальні проблеми вивчення української мови іноземними громадянами на підготовчому факультеті вищих навчальних закладів, схарактеризовано основні підходи, методи навчання, визначено перспективи розвитку окресленого аспекту методики.
Особливості граматичних категорій української мови (на матеріалі граматик 20 – 30-х рр. ХХ ст.)
Authors: Гончарова Юлія Олегівна 
Published: September 2018

У статті визначено характерні особливості основних іменних і дієслівних граматичних категорій української мови, зафіксовані в українських граматиках 20 – 30-х рр. ХХ ст., порівняно з російською. Узагальнено головні причини та засоби вираження міжмовних відмінностей на граматичному рівні.
Лексикографічний проект «250 крилатих слів і зворотів: засади створення»
Authors: Дядечко Людмила Петрівна , Прадід Юрій Федорович 
Published: September 2018

У статті мова йде про історію фіксації гоголівських крилатих слів і зворотів у російській та українській ептографії, описуються теоретичні та практичні засади створення словника «250 крылатых слов и выражений Н. В. Гоголя (русско-украинский толковый словарь). 250 крилатих слів і зворотів М. В. Гоголя (українсько-російський тлумачний словник)».
Функціонування лексем у системі найменувань вулиць
Authors: Жила Тетяна Іванівна 
Published: September 2018

У статті розглянуто особливості функціонування лексем на позначення вулиці, що входять у систему найменувань адміністративно-територіальних одиниць у межах населених пунктів. Простежено семантику лексем, стилістичне використання.
Особливості словотвірної структури назв птахів початку ХХ ст.
Authors: Качайло Ксенія Анатоліївна 
Published: September 2018

У статті проаналізована словотвірна структура назв птахів початку ХХ ст. (на матеріалі «Словаря української мови» Б. Д. Грінченка), визначені основні способи творення цих зоолексем, встановлено їх словотворчі особливості та продуктивність словотвірних типів.
Поетичний синтаксис Миколи Кузьменка
Authors: Поповський Анатолій Михайлович 
Published: September 2018

У статті висвітлюється організація мовних засобів поетичного синтаксису самобутнього сатирика й гумориста, твори якого ґрунтуються на живомовній основі та народнопісенній ритмомелодиці Степової України кінця ХІХ – початку ХХ століття.
Система вправ у формуванні фоностилістичних умінь і навичок учнів профільних класів
Authors: Глазкова Ганна Олександрівна 
Published: September 2018

У статті з’ясовано поняття «фоностилістичні уміння і навички» учнів профільних класів; розглянуто систему вправ для ефективного формування фоностилістичних умінь і навичок.
Структурні особливості словотвірних гнізд із одоративними коренями в українській мові ІІ пол. ХІХ століття (за «Словником української мови» Б. Грінченка)
Authors: Іншакова Інна Євгенівна 
Published: September 2018

Дослідження історії лексичного складу української мови неможливе без з’ясування історії окремих семантичних груп. Аналіз словотвірних гнізд із одоративними коренями (за словником Б. Грінченка) репрезентує лексику запаху в українській мові ІІ пол. ХІХ ст.
Особенности и функционирование устаревшей лексики в сказках А. С. Пушкина
Authors: Аннюк Елена Анатолиевна 
Published: September 2018

В статье исследуются особенности архаизмов как пласта устаревшей лексики русского языка на материале сказок А. С. Пушкина, определяется их соответствие лексическим и семантическим типам архаизмов и функционирование в языке художественной литературы, анализируются устаревшие грамматические формы.
Пейоративна й інвективна лексика в міжособистісному конфлікті
Authors: Білоконенко Людмила Анатоліївна 
Published: September 2018

У статті окреслено особливості використання пейоративної й інвективної лексика в міжособистісній конфліктній взаємодії, яка представлена у творах С. Андрухович, І. Карпи, Т. Малярчук, М. Матіос, С. Пиркало, І. Роздобудько, М. Ряполової, Г. Тарасюк. Досліджено роль пейоративної й інвективної лексика як особливої комунікативної тактики, яка впливає на всю систему спілкування та механізми її розгортання.
Слова минулої епохи в сучасному історичному романі Василя Шкляра «Залишенець. Чорний Ворон»
Authors: Колоїз Жанна Василівна 
Published: September 2018

У статті з’ясовано семантичні та функціональні особливості застарілої лексики, засвідченої в сучасному історичному романі Василя Шкляра «Залишенець. Чорний Ворон». До аналізу залучено здебільшого військову (батальну) лексику, зокрема одну з найбільш чисельних лексико-семантичних підгруп – «назви військових звань і посад», з одного боку, українського повстанського війська, з іншого, − Червоної армії; окремий акцент зроблено на так званих радянізмах, пов’язаних з тогочасним адміністративним і суспільно-політичним життям.
Шкільні підручники з української мови в аспекті гендерної збалансованості
Authors: Дороніна Тетяна Олексіївна , Бузько Світлана Андріївна 
Published: September 2018

У статті подано аналіз шкільних підручників з української мови в аспекті гендерної збалансованості. Зокрема, звернено увагу на частотність використання творів відомих письменників / письменниць; особливості відтворення на сторінках підручників образів чоловіків / жінок; наявність матеріалів, тематика яких має гендерне забарвлення.
Структури прямої адресації в текстах друкованої реклами
Authors: Арешенкова Олександра Юріївна 
Published: September 2018

У статті розглядаються особливості використання засобів прямої адресації в текстах друкованої реклами. Виявлено структурні типи спонукальних речень та визначено найбільш частотні функціонально-семантичні групи дієслів, що забезпечують реалізацію комунікативно-прагматичної настанови адресування.
Односкладні речення в художньому тексті
Authors: Вавринюк Тетяна Іванівна 
Published: September 2018

У статті йдеться про особливості функціонування односкладних речень у текстах художнього стилю. Визначено, що односкладні речення є засобами експресивного синтаксису і залежно від семантико-граматичної реалізації є виразниками суб’єктно-об’єктивної модальності.
Основні літературознавчі концепції жанру «роман» у контексті генези
Authors: Дудніков Микола Олексійович 
Published: September 2018

У статті пропонуються теоретичні та історико-літературні концепції жанрових ознак роману в контексті їх розвитку, починаючи з літератури античності до першої половини ХХ століття. Значну увагу приділено теоретичним працям, які вважають фундаментальними в галузі поетики та типології романного жанру.
Екзистенційні виміри буття в новелі Михайла Коцюбинського «Хвала життю!»
Authors: Семененко Любов Миколаївна 
Published: September 2018

У статті на матеріалі новели відомого українського прозаїка про наслідки землетрусу для великого італійського міста розглядаються проблеми людського буття в його трагічних проявах. Автор виділяє основні екзистенційні виміри буття, представлені у творі, визначає особливості їх художньої реалізації. Увага звертається на стильову специфіку розкриття психологічних особливостей персонажів, роль і місце кольористичних портретних та символічних деталей в зображенні людського буття.
Особливосты перекладу фразеологічних одиниць сучасної німецької мови
Authors: Дембровська Олена Болеславівна 
Published: September 2018

У статті аналізується проблема перекладу німецьких фразеологічних одиниць, а також розглядаються способи перекладу німецьких фразеологічних одиниць українською мовою.
Іншомовні лексеми в жіночій прозі к. ХХ – п. ХХІ ст.: специфіка функціонування, стилістичні функції
Authors: Давиденко Тетяна Анатоліївна 
Published: September 2018

У статті розглянуто іншомовну лексику в мові прозових творів Є. Кононенко, М. Матіос, С. Майданської, простежено її роль у розкритті авторського задуму, індивідуалізації й етнографічній ідентифікації героїв прозового твору, встановлено стилістичні функції чужомовних елементів.
Лінгвопоетична репрезентація концепту МАТИ
Authors: Колоїз Жанна Василівна 
Published: September 2018

У статті йдеться про особливості репрезентації концепту МАТИ у віршованих текстах; акцентовано передусім на дослідженні перцептивних образів, що ґрунтуються на відчуттях; проаналізовано візуальні, тактильні, одоративні, аудіальні чуттєві образи, їхню вербалізацію; маніфестовано смислове наповнення досліджуваного концепту; проілюстровано його здатність вступати в різні асоціативні зв’язки.
Травмування рекламою: хто відшкодовуватиме моральні збитки?
Authors: Малюга Наталія Миколаївна 
Published: September 2018

У статті йдеться про психологічний тиск реклами на потенційного споживача, про рекламні ходи, які дискредитують рекламну діяльність; порушено питання відповідальності рекламодавців і рекламовиробників перед суспільством.
Психологічні чинники формування крос-культурної компетентності студентів-іноземців у процесі навчання української мови
Authors: Бакум Зінаїда Павлівна , Пальчикова Олександра Олександрівна 
Published: September 2018

У статті розглянуто психологічні чинники формування крос-культурної компетентності студентів-іноземців у процесі навчання української мови, до яких віднесено країнознавчий інтерес до національного характеру та соціокультурних розбіжностей, а також пізнавальні, професійні та соціальні мотиви.
Дидактичний супровід у процесі вивчення словотвірного потенціалу невідмінюваних іменників у змісті курсу «Сучасна українська літературна мова»
Authors: Качайло Ксенія Анатоліївна , Мішеніна Тетяна Михайлівна 
Published: September 2018

У статті здійснено спробу розроблення дидактичного супроводу у вивченні словотвірного потенціалу невідмінюваних імен у змісті навчальної дисципліни «Сучасна українська літературна мова». Система пропонованих завдань спрямована на вивчення словотвірного потенціалу невідмінюваних іменників за напрямками: 1) особливості входження невідмінюваних імен до словотвірної системи української мови; 2) розгляд невідмінюваних імен як словотвірної бази для суфіксальних одиниць; 3) невідмінювані іменники як компоненти складних слів.
Прикметники та дієприкметники на -уч- (-юч-), -ач- (-яч-), ущ- (-ющ-), -ащ- (-ящ-) в українській мові (на матеріалі граматик О. Курило та О. Синявського)
Authors: Гончарова Юлія Олегівна 
Published: September 2018

У статті на основі праць видатних граматистів 20–30-х рр. ХХ ст. О. Курило та О. Синявського визначено основні критерії розрізнення в українській мові дієприкметникових утворень та прикметників на -уч- (-юч-), -ач- (-яч-), -ущ- (-ющ-), ‑ащ- (-ящ-), утворених від дієслів.
Лексичні запозичення в компонентному складі діалектних фразеологізмів (на матеріалі художніх творів західноукраїнських письменників кінця XIX – початку XX ст.)
Authors: Дехтярьова Олена Віталіївна 
Published: September 2018

У статті йдеться про діалектні фразеологічні одиниці з компонентами-запозиченнями, зафіксованими у художніх творах Л. Мартовича, В. Стефаника, Г. Хоткевича, М. Черемшини. Досліджуються взаємозв’язки української мови з іншими національними мовами, шляхи запозичення лексем та стилістичний потенціал діалектних фразеологічних одиниць.
Структура і склад мікрополя «дитинство» (на матеріалі польської фразеології)
Authors: Ніколайчук Христина Миколаївна 
Published: September 2018

У статті здійснено аналіз польських темпоральних ФО в межах мікрополя «дитинство» з урахуванням трьох аспектів значення – сигніфікативного, денотативного і конотативного. З’ясована роль корпусних досліджень в уточненні значення і місця ФО в мікрополі.
Епістолярій Д. І. Яворницького як відображення розвитку української мови на Катеринославщині
Authors: Костюк Наталія Григорівна 
Published: September 2018

У статті на матеріалі епістолярної спадщини Д. І. Яворницького та його кореспондентів проаналізовано лексичний склад епістолярних текстів кінця ХІХ – початку ХХ ст., а саме загальновживану лексику, лексико-семантичні характеристики діалектної лексики, вульгаризмів, вживання іншомовної лексики та використання книжної лексики, зокрема церковнословʼянізмів.
Perancangan Aplikasi Single Sign-On Menggunakan Autentikasi Gambar
Authors: Guntoro Guntoro , Fikri Muhammad 
Published: September 2018

Aplikasi single sign-on (SSO) adalah sebuah sistem otentikasi login yang mengizinkan bagi seorang pengguna dapat mengakses banyak sistem hanya dengan satu akun aja. Dengan sistem single sign-on (SSO) tersebut, seorang user sistem aplikasi hanya cukup melakukan otentikasi sekali saja untuk masuk ke semua layanan yang terdapat pada dalam sistem aplikasi. Otentikasi login berbasis teks pada sistem single sign-on (SSO) yang sudah ada saat ini, mempunyai kelemahan, salah satunya adalah pencurian password dengan aplikasi keylogger. Perancangan aplikasi sistem single sign-on (SSO) yang dikembangkan dengan mencoba menambahkan otentikasi menggunakan gambar. Gambar yang digunakan telah diberikan sebuah keamanan yaitu menggunakan teknik steganografi dengan metode Least Significant Bit.
Abstract
Single sign-on (SSO) application is a login authentication system that allows a user to access multiple systems with just one account. With a single sign-on (SSO) system, an application system user only just authenticates once to log in to all services contained in the application system. Text-based login authentication on existing single sign-on (SSO) systems, has a weakness, one of which is password theft with keylogger apps. The design of single sign-on (SSO) system applications developed by trying to add authentication using images. The image used has been given a security that is using steganography technique with a method of the Least Significant Bit.
.
KETERSEDIAAN JENIS TUMBUHAN SUMBER PAKAN
Authors: Wiyono Slemet , Suhesti Eni , Hadinoto Hadinoto 
Published: September 2018

Penelitian ini bertujuan untuk menginventarisasi ketersediaan jenis-jenis tanaman sumber pakan lebah madu Apis cerana di SMK Kehutanan Negeri Pekanbaru.Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April - Juni 2014. Metode penelitian meliputi pembuatan petak contoh, inventarisasi tanaman di dalam petak contoh, penetapan jenis tanaman sumber pakan lebah dan penentuan kalender pembungaan. Plot-plot pengamatan berbentuk lingkaran seluas 0,10 ha yang dibuat secara sistematis dalam dua garis lurus yang berpotongan tegak lurus sehingga membentuk empat arah Selatan- Utara-Timur-Barat dimana titik potongnya merupakan titik penempatan salah satu koloni lebah madu yang ada di areal SMK Kehutanan Negeri Pekanbaru. Pada setiap arah mata angin dibangun empat plot dengan jarak antar plot 175 m, sehingga ada 16 plot untuk mewakili luas jelajah terbang optimum + 1,54 ha ( radius +700m). Semua jenis pohon yang ada di dalam plot dihitung dan diidentifikasi statusnya sebagai sumber pakan lebah atau bukan. Sedang inventarisasi untuk jenis rerumputan dilakukan dalam sub plot seluas 0,5 m x 0,5 meter. Hasil penelitian menemukan 39 jenis tanaman pakan lebah dengan jumlah 301 individu, terdiri dari 9 jenis tanaman kehutanan, 21 jenis tanaman perkebunan/holtikultura, 9 jenis tumbuhan bawah/rerumputan. Berdasarkan keragaman jenis, jumlah dan musim pembungaan yang berbeda maka di SMK Kehutanan Negeri Pekanbaru tersedia tanaman sebagai sumber pakan lebah sepanjang tahun.
Kata Kunci : Sumber pakan, lebah madu, Apis cerana, SMK Kehutanan NegeriPekanbaru
Model Pembelajaran Role Play Dalam Meningkatkan Kemampuan Bermain Drama Mahasiswa Jurusan Sastra Inggris Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing (STIBA) Persada Bunda
Authors: Aris Qori Islami 
Published: September 2018

Abstrak
Mata kuliah drama jurusan sastra inggris Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing Persada Bunda hanya menitikberatkan pada analisis teks dan dialog. Sementara bermain drama juga dapat meningkatkan empat kemampuan yang harus dimiliki oleh mahasiswa sastra Inggris yaitu speaking skill, listening skill, reading skill, dan writing skill. Melalui speaking skill mahasiswa telah melakukan kegiatan berbicara. Sementara listening skill mahasiswa telah melakukan kegiatan menyimak. Pada saat membacakan penggalan dialog dalam naskah drama, mahasiswa melakukan kegiatan membaca dan tentu saja dibutuhkan reading skill yang mumpuni. Sementara pada writing skill mahasiswa diharapkan dapat menulis naskah teks drama yang ingin dipentaskan. Berdasarkan masalah ini, penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Model Pembelajaran Role Play dalam Meningkatkan Kemampuan Bermain Drama Mahasiswa Jurusan Sastra Inggris Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing (STIBA) Persada Bunda”. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk melihat bagaimana model pembelajaran Role Play dapat meningkatkan kemampuan bermain drama. Berdasarkan data yang diperoleh, Penerapan model pembelajaran Role Play membantu meningkatkan kemampuan bermain drama mahasiswa jurusan sastra inggris Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing Persada Bunda dengan peningkatan Persentase Penilaian Hasil sebesar 29,20%.

Kata Kunci : Role Play, Peningkatan Bermain Drama
Abstract
Drama course of English Literature of Foreign Language School Persada Bunda focuses on text analysis and dialogue. Playing the drama can also increase the four skills that must be possessed by students of English literature that is speaking skills, listening skills, reading skills, and writing skills. Through the speaking skills, students have been doing the talking activity. While listening skills, the student has been doing a listening activity. When reading a snippet of dialogue in a drama script, students do reading and of course, required a qualified reading skill. While the writing skill students are expected to write a drama text script to be staged. Based on this problem, the authors are interested in conducting research under the title "Role Play Learning Model in Enhancing the Ability to play Drama Students of English Literature of Foreign Language School of Foreign Studies (STIBA) Persada Bunda". The purpose of this research is to see how the Role Play learning model can improve the ability to play drama. Based on the data obtained, Implementation of Role Play learning model helps to improve the ability to play drama majoring in English Literature of Foreign Language School Persada Bunda with an increase of the percentage of Result Assessment of 29.20%.

Key Words: Role Play, Improved Drama Play
Perilaku Knowledge Sharing (Berbagi Pengetahuan) Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) Al-Fatah Universitas Lancang Kuning
Authors: Rosinta Rosinta , Rosman H. Rosman H. 
Published: September 2018

Abstrak
Penelitian ini berjudul “Perilaku Knowledge Sharing (Berbagi Pengetahuan) pada Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah Universitas Lancang Kuning”. Tujuan penelitian ini adalah Untuk menganalisa bagaimana perilaku knowledge sharing (berbagi pengetahuan) pada Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah Universitas Lancang Kuning dan perubahan apa yang dialami setelah mengikuti kegiatan halaqah dan belajar bahasa Arab. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Adapun hasil penelitian ini adalah dalam kegiatan halaqah dan belajar bahasa Arab yaitu dalam kegiatan halaqah, yang sering menjadi pemberi pengetahuan adalah anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang sudah tinggi kajian islamnya yaitu sekitar 75 %, sedangkan untuk penerima pengetahuan lebih sering anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang baru bergabung yaitu 25 %. Sedangkan dalam kegiatan belajar bahasa Arab seperti proses pembelajaran, yang lebih sering membagikan pengetahuan yaitu musrifah (guru), sedangkan anggota keputrian UKMI AL-Fatah lebih sering membagikan pengetahuan yang mereka dapatkan kepada teman, serta anggota keputrian UKMI AL-Fatah yang baru bergabung. Perubahan yang dialami setelah mengikuti kegiatan halaqah adalah 40 % perubahan dalam berpakaian yaitu memakai rok, dan 60 % perubahan dalam hal berpakaian juga dan sholat lima waktu tidak ditinggalakan lagi sedangkan dalam kegiatan belajar bahasa Arab perubahan yang di alami tidak begitu terlihat, karena penerima belum menerapkan dalam keseharian materi yang didapat dari pemberi.

Kata Kunci: Perilaku, berbagi pengetahuan, UKMI AL-Fatah

Abstract
The title of the research is "Behavior Knowledge Sharing (Sharing Knowledge) at Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah University of Lancang Kuning". The purpose of this study is to analyze how the behavior of knowledge sharing in Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) AL-Fatah University Lancang Kuning and what changes experienced after following Halaqah activities and learn Arabic. The method in this study uses descriptive qualitative research method. The results of this study are in Halaqah activities and learning Arabic which informants giver of knowledge exchange knowledge and experience, while the receptor knowledge but to accept the knowledge of the generator knowledge, they also share the acquired knowledge to others, especially family, relatives, and close friends recipients of knowledge, so that knowledge on to the recipient can not just knowledge alone but shared with others as well. Changes experienced after following Halaqah activity is 40% change in the dress is wearing a skirt, and a 60% change in dress as well, and no abandoned sholat longer while the Arabic learning in the natural changes that are not so noticeable, because the recipient has not implemented in everyday materials obtained from the generator.

Keywords: Behavior, Knowledge Sharing, UKMI AL-Fatah.