bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
IMPLEMENTATION OF GOVERNMENT ASSET MANAGEMENT USING TERRESTRIAL LASER SCANNER (TLS) AS PART OF BUILDING INFORMATION MODELLING (BIM)
Authors: Saptari Asep Yusup , Hendriatiningsih S. , Bagaskara Dony , Apriani Levana 
Published: June 2019

Building asset management is a system for organizing building assets in order to provide information to support decision making. One part of asset management is the inventory of building assets. Asset inventory can be done based on Building Information Modelling (BIM). BIM is one of the approaches to look at the building as a large unified database that can provide different information. The research case is theinventory of local government assets, especially state university assets because in Indonesia, state university assets belong to local government assets. The first step of local government asset inventory is to do three-dimensional modelling using a terrestrial laser scanner (TLS) assisted by Autodesk Revit. A textual database is created which contains the location code and item code on the asset referring to the Regulation of theMinister of the Home Affairs Number 108 Year 2016 on the Classification and Codification of Regional Property. The database is directly integrated with the threedimensional model of the building. By doing these two things, there will be a building asset management process that is integrated with BIM and can be used to plan assetdevelopment. ABSTRAK: Pengurusan aset bangunan adalah sistem untuk menganjurkan aset bangunan untuk memberikan maklumat untuk menyokong pengambilan keputusan. Satu bahagian pengurusan aset adalah inventori aset bangunan. Penyediaan aset boleh dilakukan berdasarkan Pemodelan Maklumat Bangunan (BIM). BIM adalah salah satu pendekatan untuk melihat bangunan sebagai pangkalan data bersatu yang besar yang dapat memberikan maklumat yang berbeza. Kes penyelidikan adalah untuk inventori aset kerajaan tempatan, terutamanya aset universiti negeri, kerana di Indonesia, aset universiti negeri adalah milik aset pemerintah daerah. Langkah pertama inventori aset kerajaan tempatan adalah melakukan pemodelan tiga dimensi menggunakan pengimbas laser bumi (TLS) yang dibantu oleh Autodesk Revit. Pangkalan data teks dicipta yangmengandungi kod lokasi dan kod item aset yang merujuk kepada Peraturan Menteri Dalam Negeri Nombor 108 Tahun 2016 tentang Klasifikasi dan Pengkodifikasi Harta Daerah. Pangkalan data secara langsung disepadukan dengan model tiga dimensi bangunan itu. Dengan melakukan dua perkara ini, akan membina proses pengurusan aset yang disatukan dengan BIM dan boleh digunakan untuk merancang pembangunan aset.
TOWARDS AN EFFICIENT TRAFFIC CONGESTION PREDICTION METHOD BASED ON NEURAL NETWORKS AND BIG GPS DATA
Authors: Elleuch Wiam , Wali Ali , Alimi Adel M. 
Published: June 2019

ABSTRACT: The prediction of accurate traffic information such as speed, travel time, and congestion state is a very important task in many Intelligent Transportations Systems (ITS) applications. However, the dynamic changes in traffic conditions make this task harder. In fact, the type of road, such as the freeways and the highways in urban regions, can influence the driving speeds and the congestion state of the corresponding road. In this paper, we present a NNs-based model to predict the congestion state in roads. Our model handles new inputs and distinguishes the dynamic traffic patterns in two different types of roads: highways and freeways. The model has been tested using a big GPS database gathered from vehicles circulating in Tunisia. The NNs-based model has shown their capabilities of detecting the nonlinearity of dynamic changes and different patterns of roads compared to other nonparametric techniques from the literature.
ABSTRAK: Ramalan maklumat trafik yang tepat seperti kelajuan, masa perjalanan dan keadaan kesesakan adalah tugas yang sangat penting dalam banyak aplikasi Sistem Pengangkutan Pintar (ITS). Walau bagaimanapun, perubahan keadaan lalu lintas yang dinamik menjadikan tugas ini menjadi lebih sukar. Malah, jenis jalan raya, seperti jalan raya dan lebuh raya di kawasan bandar, boleh mempengaruhi kelajuan memandu dan keadaan kesesakan jalan yang sama. Dalam makalah ini, kami membentangkan model berasaskan NN untuk meramalkan keadaan kesesakan di jalan raya. Model kami mengendalikan input baru dan membezakan corak trafik dinamik dalam dua jenis jalan raya yang lebuh raya dan jalan raya. Model ini telah diuji menggunakan pangkalan data GPS yang besar yang dikumpulkan dari kenderaan yang beredar di Tunisia. Model berasaskan NNs telah menunjukkan keupayaan mereka untuk mengesan ketiadaan perubahan dinamik dan pola jalan yang berbeza berbanding dengan teknik nonparametrik yang lain dari kesusasteraan.
Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII pada Materi Lingkaran
Authors: Warmi Attin 
Published: June 2019

AbstrakBanyak siswa yang kesulitan dalam memahami konsep matematika. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep siswa dalam menyelesaikan soal-soal pada pokok bahasan Lingkaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan penelitian kasus. Materi tentang Lingkaran merupakan materi yang terdapat di SMP kelas VIII pada semester genap dan materi ini merupakan salah satu materi yang berhubungan dengan kehidupan sehari hari. Kelas VIII F SMPN 3 Karawang Barat dipilih sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes tertulis kemampuan pemahaman konsep. Soal berbentuk uraian yang sebelum digunakan sudah di uji validasi. Hasil penelitian ini menunjukan rata-rata nilai kemampuan pemahaman konsep matematis siswa adalah 10,06 termasuk dalam kriteria sedang. Hasil analisis konsep per indikator, diketahui siswa sangat kurang pada indikator menerapkan hubungan antar konsep dan prosedur, kemudian dalam menerapkan konsep secara algoritma. Masih terdapat banyak siswa yang memiliki pemahaman konsep yang kurang. Understanding of Mathematical Concepts Class VIII Students in Circle MaterialsAbstractMany students have difficulty understanding mathematical concepts. The purpose of this study is to determine the ability to understand students' concepts in solving questions on the subject of the Circle. The method used in this research is descriptive method with case research. The material about Circles is the material found in class VIII SMP in the even semester and this material is one of the materials related to daily life. Class VIII F of SMP 3 Karawang Barat was chosen as the research subject. Data collection is done by giving written tests the ability to understand concepts. Questions in the form of descriptions that have been validated before being used. The results of this study show the average value of the ability to understand students' mathematical concepts is 10.06 which is included in the criteria of being. The results of concept analysis per indicator, it is known that students are very lacking in indicators applying relationships between concepts and procedures, then in applying the concept algorithmically. There are still many students who lack an understanding of concepts.
Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa
Authors: Jeheman Adrianus Akuila , Gunur Bedilius , Jelatu Silfanus 
Published: June 2019

AbstrakPemahaman konsep matematika masih rendah di kalangan pelajar baik pada tingkat dasar maupun menengah. Penggunaan pendekatan pembelajaran harus menjadi perhatian utama untuk memperoleh pemahaman konsep yang baik. Pendekatan Matematika Realistik (PMR) dapat dijadikan sebagai solusi dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini untuk mengetahui apakah pemahaman konsep matematika siswa yang diajarkan dengan menggunakan PMR lebih baik dibandingkan dengan pemahaman konsep matematika yang diajarkan dengan menggunakan pendekatan konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain penelitian Posttest-Only Group Control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Widya Bhakti Ruteng yang berjumlah 95 orang. Pengambilan sampel kelas dilakukan menggunakan teknik random sampling yang diawali dengan pengujian kesetaraan kelas. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen yang berbentuk uraian dan menggunakan teknik tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman konsep matematika siswa yang diajarkan dengan menggunakan pendekatan matematika realistik lebih baik dari siswa yang menggunakan pendekatan konvensional. Penggunaan pendekatan matematika realistik pada pembelajaran matematika berpengaruh terhadap pemahaman konsep siswa. Effect of Realistic Mathematical Approaches on Understanding Students' Mathematical ConceptsAbstractUnderstanding the concept of mathematics is still low among students both at the elementary and secondary levels. The use of a learning approach must be a major concern to obtain a good understanding of concepts. Realistic Mathematics Approach (PMR) can be used as a solution to teaching mathematics. This study is to find out whether understanding the mathematical concepts of students taught by using PMR is better than understanding mathematical concepts taught using the conventional approach. This research is a quasi-experimental study with research design Posttest-Only group Control Design. The population in this study were all eighth-grade students of Widya Bhakti Ruteng Middle School, totaling 95 people. Class sampling is done using a random sampling technique that begins with class equality testing. Data was collected using instruments in the form of descriptions and using test techniques. The results of the study indicate that understanding students' mathematical concepts taught using realistic mathematical approaches is better than students who use conventional approaches. The use of realistic mathematical approaches to learning mathematics influences the understanding of students' concepts.
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
Authors: Putri Rini Sri , Suryani Mulia , Jufri Lucky Heriyanti 
Published: June 2019

AbstrakPenelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerapan model problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Palembayan berdasarkan tingkat Kemampuan Awal Matematis (KAM) siswa. Dimana siswa dibagi menjadi 3 kategori yaitu KAM Tinggi, KAM Sedang dan KAM rendah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimen, dengan rancangan penelitian one shot case study. Subjek pada penelitian ini siswa kelas VII.3 yang dipilih secara secara acak. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah tes akhir. Tes yang digunakan adalah berbentuk essay. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data deksriptif kualitatif. Berdasarkan analisis data secara keseluruhan, model PBL dapat membuat kemampuan pemecahan masalah matematika siswa lebih baik. Terlebih lagi untuk siswa yang termasuk ke dalam kategori KAM tinggi. Ini terlihat dari ukuran pemusatan dimana rata-rata untuk siswa pada kategori sedang 52,86 dengan simpangan baku 11,31 sehingga disimpulkan bahwa model ini dapat memberikan pengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. The Effect of Application of the Problem Based Learning Model on Mathematical Problem Solving StudentsAbstractThis study aimed to determine how the effect of problem-based learning model implementation toward student mathematic problem-solving abilities at Class VII SMPN 3 Palembayan based on the basic level of Mathematical Ability. Students were divided into 3 categories such as the low, medium and high ability. It was pre-experimental research using one shot case research study design. The research subject was class VII.3 students who were randomly selected. The instrument was a final test in the form of an essay. It used a qualitative descriptive data analysis technique. Based on the data analysis, the Problem-solving learning model can make students' mathematics problem-solving abilities better. Moreover, those students are categorized into high ability. It is seen from the concentration measure for students in the medium category are 52.86 with a standard deviation i.e. 11.31. It is concluded that problem-solving model can affect the students' problem-solving abilities.
Profil Pemahaman Himpunan oleh Siswa Berdasarkan Perbedaan Kemampuan Matematika Ditinjau dari Teori APOS
Authors: Winarsih Maya , Mampouw Helti Lygia 
Published: June 2019

AbstrakPenelitian yang dilakukan oleh PISA menunjukkan bahwa pemahaman konsep siswa masih tergolong rendah terutama pada materi himpunan yang merupakan ilmu dasar dari semua cabang ilmu matematika . Tujuan penelitian ini untuk mengungkap profil pemahaman materi himpunan oleh siswa berdasarkan perbedaan kemampuan matematika ditinjau dari teori APOS. Subjek terdiri dari 3 siswa kelas VIII MTs Negeri Ngablak Magelang dengan kemampuan matematika tinggi, sedang dan rendah. Peneliti sebagai instrumen utama dibantu soal tes mengenai himpunan dan pedoman wawancara. Hasil yang diperoleh adalah siswa berkemampuan matematika tinggi berada pada level skema trans karena mampu melakukan aksi, proses, objek dan skema. Siswa berkemampuan matematika sedang berada pada level skema inter karena mampu melakukan aksi dan proses namun belum mampu menghubungkan objek dengan skema. Siswa berkemampuan matematika rendah berada pada level skema intra karena mampu melakukan aksi namun mengalami kesulitan pada bagian proses sehingga tidak dapat membangun suatu objek. Perbedaan level kemampuan matematika siswa sebanding lurus dengan perbedaan kemampuan pemahaman himpunannya. Profile of Students’ Understanding about Set Based on Difference of Mathematical Ability Using APOS TheoryAbstractResearch conducted by PISA shows that understanding students' concepts is still low, especially in set material which is the basic science of all branches of mathematics. The purpose of this research is to describe the profile of understanding set by students based on the difference of mathematical abilities in terms of APOS theory. The subjects consisted of 3 eighth grade students of MTs Negeri Ngablak Magelang with high, medium, and low in mathematical ability. The researcher as the main instrument is assisted with test questions and interview guidelines. The results obtained a student with high mathematical abilities is at the trans’s scheme level, because she can carry out actions, processes, objects, and schemes. The Student with medium mathematical abilities is at the inter’s scheme level because he can carry out actions and processes but has not been able to connect objects with schemes. The student with low mathematical abilities is at an inter’s scheme level because he can take action but has difficulty in the process so that he cannot build an object. The difference in the level of students' mathematical abilities is equal to the difference in the understanding ability of the set.
Jan Hornat: Transatlantic Democracy Assistance. Promoting Different Models of Democracy.
Authors: Bílková Veronika 
Published: June 2019

The approaches of EU institutions and the US to democracy assistanceoften vary quite significantly as both actors choose different means andtactics. The nuances in the understandings of democracy on the part of theEU and the US lead to their promotion of models of democratic governancethat are often quite divergent and, in some respects, clashing.
This book examines the sources of this divergence and by focusing on therole of the actors’ "democratic identity" it aims to explain the observationthat both actors use divergent strategies and instruments to fosterdemocratic governance in third countries. Taking a constructivist view, itdemonstrates that the history, expectations and experiences withdemocracy of each actor significantly inform their respective definition ofdemocracy and thus the model of democracy they promote abroad.
This book will be of key interest to scholars, students and practitioners indemocracy promotion, democratization, political theory, EU and US foreignpolicy and assistance, and identity research.
Karin Aggestam and Ann E. Towns: Gendering diplomacy and international negotiations.
Authors: Mildorf Jarka Devine 
Published: June 2019

This path-breaking book addresses the oft-avoided, yet critical question:where are the women located in contemporary diplomacy and internationalnegotiation? The text presents a novel research agenda, including newtheoretical and conceptual perspectives on gender, power and diplomacy.The volume brings together a wide range of established InternationalRelations scholars from different parts of the world to write originalcontributions, which analyse where the women are positioned in diplomacyand international negotiation. The contributions are rich and global inscope with cases ranging from Brazil, Japan, Turkey, Israel, Sweden to theUN, Russia, Norway and the European Union.
This book fills an important gap in research and will be of much interest tostudents and scholars of gender, diplomacy and International Relations.The volume also reaches out to a broader community of practitioners withan interest in the practice of diplomacy and international negotiation.
A STUDY OF ADVERSE REACTIONS IN WHOLE BLOOD DONORS IN VADODARA, GUJARAT.
Authors: Rajvanshi Dr. Rahul , Kothari Dr. Farzana , Dighe Dr. Milind , Patel Dr. Jhalak 
Published: June 2019

Background: Voluntary donors normally tolerate blood donation very well, but, occasionally, adverse reactions of variable severity may occur during or at the end of the collection. The occurrence of adverse reactions to blood donation significantly hampers donor retention and negatively impacts on the universal availability of adequate numbers of blood donor units.
Objective: To analyze the spectrum and prevalence of adverse reactions in blood donors in a tertiary care hospital-based blood bank in SSG Hospital, Vadodara.
Materials and Methods: The details of blood donors who presented for donation from January 2107 to April 2019 period were retrieved from the departmental archives for analysis. These included type of donor, type and frequency of adverse reactions to blood donation.
Results: The prevalence of adverse reactions to blood donation was (315/35027) 0.9%; this occurred more frequently in first time donors compared to repeat blood donors. Presyncopal reactions were the most frequent adverse reaction encountered among the donors 52.38% (165/315).
Conclusion: Presyncopal reactions are common adverse reactions in our blood donor set; this has implications on transfusion safety and blood donor retention.
Keywords: Presyncopal reactions, adverse donor reactions, blood donor
Relationship between Ownership Structure and Capital Structure
Authors: Murtaza Sadia , Azam Irsa 
Published: June 2019

Objective – The main objective of this study is to measure the relationship between ownership structure and capital structure by using the chemical sector of Pakistan. Design – This study is used the panel data and retrieved from the annual reports of the chemical sector of Pakistan for the time period of 2012 to 2017. Findings – The finding the statistical analysis shows that ownership structure has a significant positive relationship on capital structure. Which mitigate the agency conflicts among managers and shareholders, because the majority of the shareholders would like to have a higher level of debt over equity financing. Policy Implications – The findings of this study also can be helpful to the policymakers, investors and financial institution in designing ownership structures and financing decisions for firms. Originality – This is the first study that examined the relationship between ownership structure and capital structure in the context of the chemical sector of Pakistan.
Obtención y determinación de la calidad de colorante a partir de las flores de Sangorache
Authors: Borja Mayorga Danielita Fernanda , Yungán Cazar Juan Carlos , Villota García Verónica Paola , Chuiza Rojas Marco Raúl , Brito Moina Lorenzo Hannibal 
Published: June 2019

Se va a determinar el rendimiento de colorante natural obtenido a partir de las flores de Sangorache (Amaranthus quitensis),iniciando con la selección de las flores de la planta, mismas que deben estar libres de impurezas y contar con la madurez adecuada para su uso, seguido del secado determinando así las variables del proceso a través de varias pruebas piloto en el laboratorio, siendo el secado por liofilización la mejor opción teniendo un rendimiento de 84,67% versus un 55,78 % presente en el secado por bandejas, posteriormente con la materia prima seca y pulverizada se procedió a la extracción por dos métodos; Soxhlet y por arrastre de vapor usando como solvente la mezcla de alcohol potable y agua destilada en proporción 2:1; obteniéndose un concentrado del colorante que se analizó de forma organoléptica, bromatológica, microbiológica, físico-química, cuyos resultados se compararon con la normativa oficial mexicana NOM-119-SSSA1-1994 para el compuesto principal que es la Betanina, misma que le da el color conche de vino característico de ésta planta.
Determinación de la reducción de concentración de cr+6 en muestras de agua de la curtiembre el nuevo mundo en la ciudad de Ambato utilizando la cabuya como biofiltro a diferentes longitudes
Authors: Santillán Quiroga Luis Miguel , Puente Guijarro Cesar Arturo , Osorio Rivera Miguel Ángel 
Published: June 2019

Se fue determino la reducción de concentración de Cr+6 en muestras de agua de la curtiembre “El Nuevo Mundo” ubicada en la parroquia la Península, de la ciudad de Ambato utilizando la cabuya Furcraea Andina. La investigación se llevó a cabo en el laboratorio de Análisis Técnicos de la Facultad de Ciencias – ESPOCH. Se diseñaron dos biofiltros el primero con cabuya de longitud de 0,10 m y el otro con cabuya triturada tipo aserrín añadiendo a cada uno de ellos arena, piedra pómez y carbón activado, tomando muestras aleatorias de cada uno. Se realizó la caracterización física del agua inicial y final para determinar las concentraciones y el porcentaje de remoción en ambos tratamientos para los siguientes parámetros: Cr+6, pH, conductividad eléctrica, turbiedad y sólidos suspendidos, considerando que la empresa no realiza tratamiento a la descarga líquida antes de que esta ingrese al sistema de alcantarillado público. Cada uno de los biofiltros estaba compuesto por un tanque de almacenamiento conectado a una tubería con una llave de paso que permite el traslado del agua residual al bilofiltro y posteriormente al tanque de recolección del agua tratada. El tiempo de retención fue de tres horas. Se calculó el porcentaje de remoción para la longitud de 0,10 m de la cabuya, arrojándonos los siguientes valores: Cr+6 43 %, turbiedad 32%, sólidos suspendidos 27%, Conductividad eléctrica 7%.
Mientras que el porcentaje de remoción para la Cabuya triturada tipo aserrín nos arrojó los siguientes valores: Cr+6 67%, turbiedad 75 %, Solidos Suspendidos 37%, Conductividad eléctrica 4%.
Para el diseño experimental fue aplicado Anova de un factor para determinar si existen diferencias significativas entre los tratamientos empleados tanto para el Cr+6 como para la Conductividad, de donde se concluye que: ambos biofiltros presentan semejanzas significativas es decir son estadísticamente iguales. Para la remoción de turbiedad y sólidos suspendidos se obtuvo que el mejor tratamiento fue la cabuya triturada tipo aserrín. Y para el pH no existió diferencia significativa entre los dos tratamientos. Se recomienda investigar especies que contenga en su estructura mayor porcentaje de lignina.