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Uji Aktivitas Ekstrak Biji Caesalpinia Sp terhadap Jumlah Eritrosit Mus musculus yang Diinfeksi Plasmodium berghei serta Implementasinya dalam Pembelajaran Kimia
Authors: Nurleli Nurleli , Sundaryono Agus , Ruyani Aceng 
Published: August 2019

AbstraCT[Activity test of Caesalpinia sp seed extract on erythrocytes amount of Mus musculus infected by Plasmodium berghei and its implementation in chemistry learning]. The aims of this study were to (1) determine the activity of seed extract (Caesalpinia sp) on the number of Erythrocytes of M. Musculus of Swiss Webster Strain infected by P.berghei, (2) Find the active compounds obtained from the isolation of Caesalpinia sp seed extract (3) Find the differences in student learning outcomes about the separation of secondary metabolites using thin layer chromatography (TLC) which is taught in chemistry learning by using LKS. In this study Caesalpinia sp seed extract was purified by thin layer chromatography and column coromatography, and was identified by IR and 1H-NMR spectroscopy. M. musculus infected with P. berghei was given Caesalpinia sp seed extract at a dose of 0.028 g/Kgbb, 0.056 g/Kgbb, and 0.084 g / Kgbb by gavage, while the positive control group was given Kloroquin diphosphate, negative control was given olive oil. Caesalpinia sp seed extract with a dose of 0.056 g/Kgbb inhibited the highest plasmodium, which was 42.89% and even exceeded the malaria drug commonly used chloroquin diphosphate 29.85%. Caesalpinia sp seed extract capable of reducing plasmodium in erythrocytes is also able to increase the number of uninfected erythrocytes. The active compounds obtained from the isolation of Caesalpinia sp seed extract are alkaloids, flavonoids, saponins, and terpenoids. In the implementation of extracurricular group learning is taught by using worksheets. There are significant differences where the average posttest score is 88.67 and the average pretest is 32.1. Keywords: Caesalpinia Sp.; Erythrocyte; Plasmodium berghei; Mus muscullus; Student working sheet.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menerapkan Video Identifikasi Campuran Kopi Menggunakan Metode Spektroskopi UV-Visible
Authors: Aiman Ummu , Nirwana Nirwana , Firdaus M Lutfi 
Published: August 2019

Abstract[Improvement of students learning outcomes by applying the video of coffee-mixture identification using UV-Visible Spectroscopy]. The purpose of this study was to evaluate the differences of student learning outcomes on electromagnetic wave materials and how students respond to the learning videos. This research was an experimental research which applies video coffee-mixture identification. The study was conducted in grade X islamic high school consisting of experimental class and control class. Based on the data analysis, the average post-test grade of the experimental class was 82.11 and the mean post-test control grade was 72.88 with tcount = 0,038 which is lower than the value of significance (0,05). The N-gain values of both classes indicate that the experimental class (0.72) is better than the control class (0.61). This suggests the adoption of a coffee-mixture identification video on electromagnetic wave material able to improve greater learning outcomes than control class that did not apply the video to the learning process. The result of questionnaire analysis shows that the student response to video implementation is good, as seen from the average score of responses of students who answered strongly agree at 40% level, while the answer agree at 53.83% level, not agree at 5.43% level and who answered very disagreeing 0.74% of all students. Keywords: Coffee-mixture; UV-Visible spectroscopy; electromagnetic waves; learning video.(Received August 15 2018; Accepted January 25, 2019; Published February 25, 2019) AbstrakPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menjelaskan perbedaan peningkatan hasil belajar siswa pada materi gelombang elektromagnetik dan bagaimana respon siswa terhadap video pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menerapkan video identifikasi campuran kopi. Penelitian dilaksanakan di Madrasah Aliyah kelas X yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis data, rata-rata nilai post-test kelas eksperimen adalah 82,11 dan rata-rata nilai post-test kelas kontrol 72,88 dengan nilai thitung = 0,038 < nilai signifikansi (0,05). Adapun nilai N-gain dari kedua kelas menunjukkan bahwa pada kelas eksperimen (0,72) lebih baik dari pada kelas kontrol (0,61). Hal ini menunjukkan bahwa penerapan video identifikasi campuran kopi pada materi gelombang elektromagnetik dapat meningkatkan hasil belajar yang lebih besar dibandingkan kelas kontrol yang tidak menerapkan video pada proses pembelajarannya. Sedangkan hasil analisis angket diketahui bahwa respon siswa terhadap penerapan video adalah baik, terlihat dari nilai rata-rata respon siswa yang menjawab sangat setuju sebesar 40%, sedangkan yang menjawab setuju sebesar 53,83%, tidak setuju sebesar 5,43% dan yang menjawab sangat tidak setuju sebesar 0,74% dari keseluruhan siswa. Kata kunci: Campuran kopi; spektroskopi UV-Vis; gelombang elekromagnetik; video pembelajaran
Identifikasi Respon Tanah terhadap Gelombang Gempa Bumi di Curup dan Implementasi Pembelajaran Fisika
Authors: Gusti Pio Kurnia , Farid Muhammad , Swistoro Eko , Koto Irwan 
Published: August 2019

ABSTRACT[Identification of Soil Response to Earthquake Waves in Curup and its Implementation on Physics Learning]. Scientific research has been conducted in the Curup in five districts namely Selupu Rejang, center Curup, eastern Curup, southern Curup and Curup city. Curup city is a mountainous area located in the earthquake belt. The aim of research was to determine the level of vulnerability of land in the Curup city and to explain the difference in student learning outcomes XI IPA 1 and XI IPA 2 after participating in learning by using learning model Problem Based Learning (PBL) and Conventional Methods on the material elasticity. Seismic susceptibility index data values obtained from field research using HVSR microseismic tools. Data management using DATAPRO software and GEOPSY software. The result of the highest level of susceptibility to the soil is 4.18 and is located at the maximum temperature of the soil. The results of educational research show that there are differences in student learning outcomes taught with PBL learning models and conventional methods. The experimental class learning outcomes have an average value of 80.70, while the control class has an average value of 73.20. Keywords: Vulnerability; earthquake; PBL model.(Received August 14 , 2018; Accepted January 10, 2019; Published February 27, 2019) ABSTRAKPenelitian sains telah dilakukan di Daerah Curup di lima kecamatan yaitu Selupu Rejang, Curup Tengah, Curup Timur, Curup Selatan dan Curup Kota pada tanggal 07 Agustus 2016. Kota Curup merupakan daerah pegunungan yang terletak pada jalur gempa. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat kerentanan tanah di kota Curup dan Untuk menjelaskan Perbedaan hasil belajar siswa kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Metode Konvensional pada materi elastisitas. Data nilai indeks kerentanan seismik diperoleh dari penelitian lapangan dengan menggunakan alat mikroseismik HVSR. Pengelolahah data menggunakan software DATAPRO dan software GEOPSY. Hasil tingkat kerentanan tanah tertinggi mencapai 4,18 dan terletak pada kecamatan Selupu Rejang. Hasil penelitian pendidikan menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran PBL dan metode konvensional. Hasil belajar kelas eksperimen memiliki nilai rata-rata 80,70, sedangkan kelas kontrol memiliki nilai rata-rata 73,20.Kata kunci: Kerentanan; gempa bumi; model PBL.
Aklimasi siebenrockiella crassicollis yang Akan Dikonservasi di Area ex situ Universitas Bengkulu
Authors: Jabidi Jabidi , Ruyani Aceng , Suhartoyo Hery 
Published: August 2019

ABSTRACT[Acclimation of Siebenrockiella crassicollis in Conservation Area Ex Situ at Bengkulu University]. This study aims to determine the effect of pool water composition on the growth rate of S. crassicollis, which will be conservated in ex situ area of Bengkulu University campus. The turtles initially acclimated in the Sumber Belajar Ilmu Hayati (SBIH) Ruyani Bengkulu. The result of this research shows 50% of well water + 50% of pond water has the highest growth rate of S. crassicolis, but the difference of growth rate in each treatment group does not look different significantly. Thus, the pond water in the ex situ area of Bengkulu University can be recommended for use as an Ex situ Conservation site for S. Crassicollis. Keywords: S. crassicolis; water pond; student work sheet.(Received August 10 , 2018; Accepted January 9, 2019; Published February 27, 2019) ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian komposisi air kolam terhadap laju pertumbuhan S.crassicollis, yang akan di konservasi di area ex situ Universitas Bengkulu. Penelitian ini telah dilakukan pada Maret 2017 – April 2017, diaklimasi di Sumber Belajar Ilmu Hayati (SBIH) Ruyani Bengkulu. Hasil penelitian ini adalah pemberian 50% air sumur + 50% air kolam memiliki tingkat laju pertumbuhan S. crassicolis paling tinggi,namun perbedaan rata-rata laju pertumbuhan pada setiap kelompok perlakuan tidak terlihat berbeda signifikan/tidak berbeda nyata. Sehingga, air kolam di area ex situ Universitas Bengkulu dapat direkomendasikan untuk digunakan sebagai lokasi konservasi Ex situ bagi S. crassicolis.Kata kunci : S. crassicolis; air kolam; lembar kerja siswa.
Identifikasi Jenis-jenis Herpetofauna di Taman Wisata Alam Gunung Permisan, Bangka Selatan, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung
Authors: Irwanto Riko , Lingga Rahmad , Pratama Rama , Ifafah Salsa Annada 
Published: August 2019

Abstract[Types of Herpetofauna Identification in the Gunung Permisan Nature Park, South Bangka, Bangka Belitung Islands Province]. The Nature Tourism Park, Gunung Permisan is a conservation area located in Permis Village, South Bangka Regency. This study was conducted to identify the types of herpetofauna diversity in Gunung Permisan. Herpetofauna are including reptile and amphibian classes, that played an important role in maintaining the balance and sustainability of the ecosystem. The research method was using the exploration and Visual Encounter Survey. The type of herpetofauna was identified by observing the morphological differences. A total of 7 species consist of 5 species of the Amphibians and 2 species of the Reptiles have been collected from the research. These 7 species consist of two order Anura and Squamata. Anura has 2 families, including: Dicroglossidae and Ranidae. Squamata has 2 families, including Viperidae and Scincidae. The diversity of herpetofauna in the Gunung Permisan was medium category. Keywords: Gunung Permisan; Herpetofauna; Amphibian; Reptile.ABSTRAKTaman Wisata Alam Gunung Permisan merupakan wilayah konservasi yang berada di Desa Permis, Kabupaten Bangka Selatan. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi jenis keanekaragaman herpetofauna di Kawasan Gunung Permisan. Herpetofauna meliputi kelas reptil dan amfibi berperan penting dalam menjaga keseimbangan dan keberlangsungan ekosistem kawasan tersebut. Metode pengumpulan data menggunakan metode eksplorasi dan survey perjumpaan visual/VES. Identifikasi jenis herpetofauna dengan cara mengamati perbedaan morfologinya. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan ada sebanyak 7 spesies herpetofauna yang ditemukan, meliputi 5 jenis spesies dari kelas Amphibi dan 2 jenis spesies dari kelas Reptil. Tujuh spesies ini terdiri atas ordo Anura dan Squamata. Ordo Anura terdapat 2 famili yaitu famili Dicroglossidae dan Ranidae. Ordo Squamata terdapat 2 famili yaitu famili Viperidae dan Scincidae. Keanekaragaman herpetofauna di Kawasan Gunung Permisan termasuk ke dalam golongan sedang.Kata kunci: Gunung Permisan; Herpetofauna; Amfibi; Reptil.
The variation of breast milk composition during the lactation stage for mothers from the Csík region
Authors: Salamon Szidónia , Salamon Rozália Veronika , Csapó János 
Published: August 2019

The aim of our research was the examination of breast-milk composition from mothers living in the Csík region and to follow their milk composition variations during lactation. In this article we present the results obtained from three mothers, paying particular attention to essential components. The breast milk samples were collected from healthy mothers with similar habits and age. The milk samples were collected with a hand pump at thesame time after the feeding. The sampling period was from day 5 to the 14th weeks of lactation. The nutrition of mothers was recorded on a questionnaire, completed by the mothers themselves. Comparing our experimental results with data in the literature it was concluded that the milk protein content was very similar to the milk of mothers from other European countries, and is decreased during lactation.The total saturated fatty acid content was lower, but the palmitic acid content was slightly higher. Regarding the essential fatty acid composition the linoleic- and the arachidonic acid contents were appropriate from a nutritional point of view. The linolenic acid was present in lower amounts, but the docosahexanoic acid was almost undetectable.The iron and manganese contents were in good agreemen with published results, but the zinc content of the breast milk was lower and its copper content was higher. These differences in milk composition can be explained by the different nutritional habits of our subjects.
PERIODO DE LACTANCIA MATERNA Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO DEL ARCO DENTARIO SUPERIOR DECIDUO
Authors: Zuñiga Enrique , Ibarcena Liz 
Published: August 2019

La lactancia materna es un proceso importante en el desarrollo humano, no solo porque genera vínculos estrechos entre la madre y él bebe, permite el establecimiento de patrones psicológicos que maduraran con los años, sino que además garantiza el adecuado desarrollo de las estructuras orofaciales, es por ello que el propósito de este estudio fue evaluar la relación que existe entre el periodo de lactancia materna y el desarrollo de la arcada dentaria superior.
CARACTERÍSTICAS DE LA MANIPULACIÓN DE LA CERÁMICA CERANA® EN INCRUSTACIONES DIRECTAS DE CAVIDADES CLASE I Y II
Authors: Tapia Rildo , Lovón Washington 
Published: August 2019

El presente estudio busco identificar la percepción de los profesionales con respecto a la manipulación y funcionalidad del sistema de restauración cerana; al ser empleado en incrustaciones dentales directas. Método: se contó con la participación de 20 pacientes adultos, de los cuales 10 necesitaban restauraciones clase I, y los otros 10 de clase II; a cada uno de los pacientes se le realizo el tratamiento con material cerámico directo con relleno de zirconia.
CAMBIOS TOMOGRÁFICOS MAXILO-FACIALES ASOCIADOS A LA COMPRESIÓN DE LA BÓVEDA CRANEAL INDUCIDA EN CRÁNEOS PARACAS
Authors: Del Castillo Javier , Cervantes Luis , Solis Gilmer 
Published: August 2019

El presente estudio busco establecer la presencia de cambios maxilo-faciales asociados a la comprensión de la bóveda craneal inducida, en restos óseos de la cultura paracas, a fin de valor como los cambios en la bóveda repercuten en el resto del cráneo. Para el desarrollo del estudio se contó con 4 cráneos paracas, dos de ellos son deformación por comprensión inducida; los restos óseos fueron evaluados tomograficamente con lo cual se realizaron mediciones cefalomtricas de la bóveda.
RELACIÓN ENTRE LOS CONOCIMIENTOS DE LOS PADRES CON HIJOS ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL CON LA CARIES E HIGIENE ORAL
Authors: Reyes Jorge , Paz Soldan Paúl , Egoavil Mónica , Garcia Victor 
Published: August 2019

El objetivo fue de conocer la relación entre conocimientos sobre caries dental e higiene oral de los padres o tutores entre el Índice IHOS y el índice CPOD en los pacientes adolescentes con discapacidad intelectual atendidos en el servicio de Odontoestomatología del Hospital Hermilio Valdizán (Hospital Psiquiátrico en Lima Perú), en el periodo de Abril - Octubre del 2015. Material y Método: Se realizó un estudio de tipo descriptivo, transversal y observacional. La muestra fue de 167 adolescentes. Además se registró datos socios demográﬁcos, donde se evaluó edad del padre o tutor, grado de instrucción del padre o tutor distrito donde reside, edad del adolescente, grado de instrucción del adolescente y diagnóstico de discapacidad mental. Se elaboró un instrumento conocimientos sobre caries dental e higiene oral validado por juicio de expertos, índice CPOD e Índice IHOs Resultados: El 61.08% eran de sexo masculino, mientras el 38.92% era femenino. El mayor rango de edad de los padres y tutores era 40-50 años, mientras en los adolescentes 15 años. Se encontró un CPOD de 7.5 y un índice IHOS de regular con 56.29%. El 22.75% tenía problemas de depresión, el 20.97% trastornos hípercinéticos, el 19.76%. Conclusiones: La discapacidad intelectual en cualquiera que sea, inﬂuye en la higiene oral y la aparición de caries dental. El conocimiento sobre la caries dental no inﬂuye en la aparición de las mismas, sin embargo el conocimiento sobre higiene oral inﬂuye signiﬁcativamente sobre la aparición de problemas gingivo periodontales.
RELACIÓN DE LA ENFERMEDAD PERIODONTAL CON EL PARTO PRETÉRMINO EN GESTANTES EN AREQUIPA
Authors: Zúñiga César , Chávez Madeleine 
Published: August 2019

Introducción: Esta investigación tuvo como propósito investigar la relación entre la enfermedad periodontal y el parto prematuro, debido a la diferencia de opiniones que existe en cuanto a la participación de la enfermedad periodontal en el desarrollo de enfermedades perinatales adversas. Métodos: Se realizó el examen periodontal mediante el Índice de Necesidad de Tratamiento Periodontal de la Comunidad, examinando 49 gestantes que acudieron a labor de parto al Hospital Nacional Carlos Albero Seguín Escobedo entre los meses de julio y agosto del 2014, los datos de tiempo gestacional fue recabo mediante la revisión de las historias clínicas. Resultados: Se encontró relación inversa entre el tiempo de gestación y el índice enfermedad periodontal; las gestantes que solo presentaron sangrado gingival tuvieron un tiempo gestacional de 38.8 semanas, mientras que en quienes existió presencia de placa y sangrado la media fue de 36.8 semanas de gestación, para las gestantes con presencia de bolsas entre 4 y 5 mm la media fue de 34.6 semana .s Conclusiones: Se determinó que si existe relación entre la enfermedad periodontal y el parto prematuro en las gestantes resultando que 32 mujeres estudiadas (65.3%) presentaron enfermedad periodontal entre moderada y severa, adicionalmente 17 gestantes no presentaron parto prematuro, representando el 34.7% de la muestra evaluada, las cuales presentaron enfermedad periodontal leve.
ODONTOLOGÍA BASADA EN EVIDENCIA, NECESIDAD CIENTÍFICA Y CLÍNICA
Authors: Alarcon Marco 
Published: August 2019

Hace veinte años surge el concepto de “Odontología Basada en Evidencia” con el objetivo de desarrollar las mejores terapias para nuestros pacientes basados en evidencias cientíﬁcas correctamente estructuradas y que respondan a nuestras dudas del día a día odontológico. Recientemente un nuevo término llamado “Investigación Traslacional” trata de enlazar la investigación básica con la investigación aplicada con el objetivo de llevar el conocimiento adquirido en el laboratorio a la aplicación clínica con nuestros pacientes. Como es de comprender, ambos términos dan la respuesta exacta del por qué es tan importante desarrollar investigación y difundirla entre todos, ya sea a nivel de las aulas universitarias de pre y posgrados; así como aplicarlas en el día a día del cirujano dentista. El concepto de Odontología Basada en Evidencia es deﬁnida como la integración perfecta de tres niveles bien diferenciados y encadenados a la vez: la mejor evidencia disponible, la experiencia clínica del operador y las expectativas del paciente. En estos días en los que se desarrolla una odontología multidisciplinaria es claro percibir muchas inquietudes y preguntas clínicas que se presentan en la atención de nuestros pacientes. Estar actualizado con el conocimiento y saber elegir la mejor evidencia clínica hará que nuestros resultados clínicos sean óptimos y predecibles a largo tiempo. Asimismo al seguir adecuados protocolos de tratamiento podremos enmarcarnos dentro de los términos legales que nuestra profesión demanda, de esta manera evitaremos caer en malas decisiones clínicas que puedan juzgarse como mala praxis y comprometer nuestro desarrollo profesional. Un segundo concepto que está moviendo el interés de investigadores y empresas farmacéuticas es la “Investigación Traslacional” la cual ha sido deﬁnida como aquélla que reúne dos áreas de traslación, la primera referida al proceso de proyectar y aplicar los descubrimientos generados durante los estudios preclínicos, en el desarrollo de proyectos y estudios en humanos. La segunda área de la traslación concierne a la investigación propuesta para aplicar el mejor tratamiento en la población; es decir, con este nuevo tipo de investigación se desea pasar del conocimiento básico a la aplicación clínica lo cual justiﬁque las horas de estudios y los grandes presupuestos generados y que muchas veces son cuestionados porque no se reﬂejan en la mejor atención del paciente. Finalmente recordar que como cirujanos dentistas nuestros objetivos que se centran en el diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades del sistema estomatognático, se deben fundamentar en una probada y actualizada base cientíﬁca que transforme poco a poco la “Odontología Consensuada” en la fuerte y cada vez más entendida “Odontología Evidenciada”; de la cual todos debemos ser conocedores y estar comprometidos.
EVALUACIÓN DE LA GENERACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA, FACULTAD DE ODONTOLOGÍA, JULIACA.
Authors: Torres Eliana , Pizarro Elsa , Zuñiga Enrique 
Published: August 2019

Introducción: El estudio buscó evaluar la generación de residuso sólidos respecto a su cantidad, composición y producción per cápita en la Facultad de Odontología de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Método: Se realizó en instalaciones del 2do piso de la Clínica Odontológica: laboratorios, aulas y área administrativa, el total de la población asistente fue de 251 personas; la evaluación se realizó durante ocho días, identiﬁcándose los puntos de generación, la determinación de cantidad y volumen se realizó por el método de cuarteo, tomando su respectivo peso y volumen, la producción per cápita se estimó o nderando el número de personas que asisten diariamente a la Fa cultad de Odontología. Resultados: La generación de residuos sólidos fue en promedio de 7.21 Kg/día, el volumen promedio de 0.12 m3/día, los principales componentes son materia orgánica con 31.18%, botellas de vidrio 21.94%, bolsas diversas 15.94%, papel 12.70% y botellas descartables y chapas 8.66%; la producción per cápitap romedio fue de 0.03 Kg/día/indiv. Conclusiones: La producción de residuos sólidos en la Facultad de Odontología es similar a la reportada para instituciones universitarias, siendo su mayor componente el orgánico.