Отбор детей, занимающихся спортивной борьбой на этапе начальной подготовки
Authors: Е.В. Ярошенко , О.Е. Ващенко , О.Г. Богданов 
Published: November 2024

отбор – это непрерывный процесс отбора спортивной селекции в соответствии с определенными критериями, показатели которых позволяют оценить потенциальные возможности ребенка к занятиям спортивной деятельностью. Исследуемый процесс, актуальность изучения которого обусловлена многофакторностью структурной организацией, в которой каждый компонент способен изменить результаты соревновательной деятельности, реализуется в длительной временной системе координат, учитывающей уровни физической, психической и технико-тактической подготовленности спортсменов. Целесообразность установления взаимосвязей между составными ее частями, объясняется значимостью построения прогностической модели индивидуального спортивного совершенствования борцов, а в случае успешности – достижение конкурентных соревновательных результатов. Установление взаимосвязей на сегодняшний день преимущественно осуществляется только на целеобразующем уровне, учитывающем степень сопряжения инструментария тренировочного процесса с целью и задачами каждого этапа спортивной подготовки. В рамках деятельности по созданию прогностической модели невозможно игнорировать сопровождающий ее методический процесс, не сводимый к первоначальному отбору. Отбор детей для занятий борьбой – это сложный процесс, направленный на выявление спортсменов с врожденной готовностью к конкретному виду спортивной деятельности. Цель настоящего исследования заключается в обосновании необходимости адаптация селекционного процесса к возрасту ребенка и этапу спортивной подготовки для достижения высоких соревновательных результатов. В исследовании использовалась методология научного исследования, которая включала метод документирования, метод наблюдения и статистический метод обработки данных, полученных в ходе теоретического сбора, обобщения, систематизации и интерпретации.
selection is a continuous process of selection – sports selection in accordance with certain criteria, the indicators of which allow us to assess the potential of a child to engage in sports activities. The process under study, the relevance of which is due to the multifactorial nature of the structural organization, in which each component is able to change the results of competitive activity, is implemented in a long-term time coordinate system that takes into account the levels of physical, mental and technical and tactical preparedness of athletes. The expediency of establishing relationships between its constituent parts is explained by the importance of building a predictive model of individual sports improvement of wrestlers, and in case of success – achieving competitive competitive results. To date, the establishment of relationships is mainly carried out only at the goal-forming level, taking into account the degree of coupling of the training process tools with the purpose and objectives of each stage of sports training. As part of the work on creating a predictive model, it is impossible to ignore the methodological process accompanying it, which is not reducible to the initial selection. The selection of children for wrestling is a complex process aimed at identifying athletes with an innate willingness for a specific type of sports activity. The purpose of this study is to substantiate the need to adapt the selection process to the age of the child and the stage of sports training in order to achieve high competitive results. The research used the methodology of scientific research, which included the method of documentation, the method of observation and the statistical method of processing data obtained during theoretical collection, generalization, systematization and interpretation.