bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ИСТОРИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ В БЕЛОРУССКИХ ГУБЕРНИЯХ СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО КРАЯ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА (ОПЫТ ИСТОЧНИКОВЕДЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ)
Authors: О.С. Петрова 
Published: November 2024

В статье представлен опыт изучения развития исторического краеведения в Минской, Гродненской, Витебской и Могилевской губерниях на рубеже XIX–ХХ вв. В качестве источниковой базы были использованы материалы Московского археологического общества и проводимых им Археологических съездов, как опубликованные, так и архивные. Особое внимание уделено анализу делопроизводственной документации Археологических съездов, данные которой рассматривались как массовые. Это позволило применить к ним методики формально-количественного анализа для изучения форм организации научно-исторического сообщества, состава складывающейся профессиональной корпорации в Северо-Западном крае. Источниковедческий ракурс исследования позволил повысить информативную отдачу делопроизводственных материалов Археологических съездов, на их основе рассмотреть масштабную краеведческую работу в провинции, подготовившую почву для научного изучения Северо-Западного края, а также способствовавшую популяризации идей Московского археологического общества по сохранению памятников древности. В результате исследования удалось реконструировать инфраструктуру исторического краеведения, показать возможности расширения источниковой базы для дальнейшей работы в этом направлении. Не меньшее внимание уделено «спасению от забвения» имен людей, благодаря которым любовь к древностям родного края крепла и умножалась в Белоруссии.
The article focus on the practice in the field of “local history”, developed in Minskaya, Grodntnskaya, Vitebskaya and Mogilevskaya districts (gubernii) in the brake of the 20th century. The data base of our research consists of both: archival and published materials, produced by Moscow Archaeological Society as well as documents of Archaeological Congresses. The massive of office work documentation of Archaeological Congresses was of a particular importance, to which we applied quantitative analysis and computer technology in order to investigate the formation-process of professional corporation in the North-Western region. Source study open the chance to widen the informational potential of Archaeological Congresses’ office documentation and to use them as a base for reconstruction of the activities in the field of local history in the provinces which prepared the ground for further academic investigation of the North-Western region as well as for successful popularization of the ideas , developed by Moscow Archaeological Society in the field of saving of antiquities. As a result, we managed to reconstruct infrastructure of local history in the named provinces, to show, how to widen the informational potential of the sources as a data base for further research in this very field. At last, not least – we focus on personalities, who contributed greatly to the growth of the interest among inhabitants of the provinces to the antiquities of their native region – Belorussia.
СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС НАУЧНОЙ ПСИХОЛОГИИ ИСКУССТВА
Authors: Д.А. Донцов , О.А. Москвитина 
Published: November 2024

В статье представлен краткий анализ основных исторических вех в процессе становления отечественной психологии искусства. В основу анализа положен труд основоположника научной психологии искусства, включая её методологическую основу, Л.С. Выготского. Рассмотрены авторская позиция Л.С. Выготского об объективно-историческом методе и его применении, об эстетике искусства, о социальной и индивидуальной, субъективной и объективной психологии искусства. Анализируется утверждение Л.С. Выготского об объективно аналитическом методе, обнаруживающим различие между эстетическим и неэстетическим объектом. Рассматривается взгляд Л.С. Выготского о переживании зрителя, как на неосознаваемом и на осознаваемом уровнях и взятому им за методологическую основу произведение искусства как таковое. Анализ основных идей Л.С. Выготского выявил, что и на современном этапе методологические посылы Л.С. Выготского составляют собою научную основу методологии психологии искусства. Также представлены научные взгляды на психологию искусства современных классиков: социального психолога А.И. Донцова и методолога психологии Ю.П. Зинченко.
The article presents analysis of the main historical landmarks in the process of the development of the national psychology of art. The work of the founder of the scientific psychology of art, including its methodological basis, L.S. Vygotsky. The author's position (of L.S. Vygotsky himself) is considered on: the objective-historical method and its application, on the aesthetics of art, on social and individual, subjective and objective psychology of art. The position of L.S. Vygotsky is analyzed about the objectively analytical method, detecting the difference between aesthetic and non-aesthetic object. Attention is paid to L.S. Vygotsky’s experiences as the viewer, both on an unconscious and on a conscious level, and a work of art taken as a methodological basis. Thus, it is considered that as a psychological “ideal” subject of study of the psychology of art by L.S. Vygotsky did not identify the author or the spectator, but a work of art as such. Analysis of the main ideas of L.S. Vygotsky was done, among other things, in order to identify that, at the present stage, the meaningful messages and attitudes of L.S. Vygotsky constitute the scientific basis of the methodology of the psychology of art. The authors of this article present the scientific views on the psychology of art of social psychologist of A.I. Dontsov, and methodologist of psychology of Yu.P. Zinchenko.
ПРАВЯЩАЯ ЭЛИТА КАК ГРУППОВОЙ СУБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРОЙ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ
Authors: В.В. Ермолаев 
Published: November 2024

В статье изложен подход к выявлению субъекта управления организационной культурой органов внутренних дел Российской Федерации. Описана возможность выявления субъекта управления организационной культурой ОВД России через призму изучения социально-психологических факторов его реформирования на протяжении двухсотлетней истории. Выявлено, что вектор развития организационной культуры ОВД и содержание её ядра - идеологии, мировоззрения, ценностей, отношений и норм - во всех проведённых исторически обозримых реформах ОВД определяется целями-ценностями правящей элиты, а сама правящая элита выступает как групповой субъект управления и основной системообразующий фактор функционирования и развития организационной культуры органов внутренних дел.
The article describes an approach to identifying the subject of managing the organizational culture of the internal affairs bodies of the Russian Federation. The article describes the possibility of identifying the subject of managing the organizational culture of the Internal Affairs Directorate of Russia through the prism of studying the socio-psychological factors of its reforming over a two-hundred-year history. It was revealed that the vector of development of the organizational culture of the Internal Affairs Directorate and the content of its core - ideology, worldview, values, attitudes and norms - in all the historically foreseeable reforms of the Internal Affairs Directorate are determined by the goals and values of the ruling elite, and the ruling elite itself acts as a group subject of management and the main system-forming factor functioning and development of the organizational culture of the internal affairs bodies.
ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ В СОВЕТСКИХ ВУЗАХ В 1940-1980-Е ГГ.: ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ (НА МАТЕРИАЛАХ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ)
Authors: М.В. Бекленищева 
Published: November 2024

В статье рассмотрены вопросы взаимодействия и взаимовлияния советских и иностранных студентов, обучавшихся в учебных заведениях Советского Союза на примере Свердловской области. Установлено, что представители зарубежных стран стали приезжать на учебу в СССР с 1946 года. Выделены два этапа: 1946-1960 гг., когда в вузах Свердловска занимались студенты из стран Восточной Европы и Азии и 1961-1991 гг., когда учились только студенты из азиатских стран. Основой для общения между представителями разных стран и с жителями Советского Союза был русский язык. Однако анализ различных источников показал, что не всегда знание русского языка было достаточным. Выявлено, что в основном иностранные студенты ответственно подходили к образовательному процессу, однако встречались и исключения. В бытовом плане, несомненно, происходила встреча разных культур, которые добровольно или вынужденно должны были уживаться. Все иностранные студенты были обеспечены общежитием. Для лучшей адаптации часть из них селили в комнатах вместе с советскими студентами. Это с одной стороны способствовало обоюдному расширению кругозора, с другой могло создавать сложности в связи с разными нормами поведения, отличными гастрономическими предпочтениями и пр. Студенческие годы, проведенные в советских вузах, для многих иностранцев оставили теплые воспоминания. После окончания учебы выпускники поддерживали связь со своими преподавателями, объединялись в ассоциации. Такая практика сохраняется и в настоящее время.
The article deals with the issues of interaction and mutual influence of Soviet and foreign students who studied in educational institutions of the Soviet Union on the example of the Sverdlovsk region. It is established that representatives of foreign countries began to come to study in the USSR since 1946. The basis for communication between representatives of different countries and with residents of the Soviet Union was the Russian language. However, the analysis of various sources showed that not always knowledge of the Russian language was sufficient. It was revealed that mostly foreign students took a responsible approach to the educational process, but there were exceptions. In everyday terms, there was undoubtedly a meeting of different cultures, which voluntarily or involuntarily had to get along. All foreign students were provided with a hostel. For better adaptation, some of them were placed in rooms together with Soviet students. This contributed to the mutual expansion of horizons, but could create difficulties due to different norms of behavior, different gastronomic preferences. The student years spent in Soviet universities left warm memories for many foreigners. After graduation, the graduates kept in touch with their teachers and formed associations. This practice continues at the present time.
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Authors: Н.К. Титова 
Published: November 2024

В статье цель и задачи исследования связаны с изучением механизма развития знаний, стадий, особенностей, средств и методов, структуры технологии развития критического мышления у студентов. В результате анализа литературы американских авторов конца XX века выявлена технология развития критического мышления через чтение и письмо, содержащая, механизм развития знаний обучающихся и состоящая из трех стадий. Установлено также, что эффективность технологии развития критического мышления обусловлена рядом ее особенностей. Выявлено, что основными методами, представленными в технологии развития критического мышления, является проблемно-поисковый и сознательно-коммуникативный. В структуре технологии выделяется два основных блока и пять основных стадий, а также средства, методы и принципы.
In the article, the purpose and objectives of the study are related to the study of the mechanism of knowledge development, stages, features, means and methods, the structure of the technology for the development of critical thinking in students. As a result of the analysis of the literature of American authors of the late 20th century, a technology for the development of critical thinking through reading and writing was revealed, which contains a mechanism for the development of students' knowledge and consists of three stages. It was also found that the effectiveness of the technology for the development of critical thinking is due to a number of its features. It was revealed that the main methods presented in the technology for the development of critical thinking are problem-search and conscious-communicative. In the structure of technology, there are two main blocks and five main stages, as well as tools, methods and principles.
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Authors: Т.И. Бакланова , Н.Н. Шурупова 
Published: November 2024

В статье представлены некоторые результаты исследования, которое проводится в рамках научной школы Т.И. Баклановой «Теория, история и методика преподавания народной художественной культуры». Исследование посвящено этнокультурному развитию детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности. В данной статье выделены научно-методические аспекты исследования, внедренные в деятельность детской театральной студии ГБУ «Социально-досуговый центр “Контакт”» (г. Москва). Руководитель студии - Н.Н. Шурупова. В опытно-экспериментальной работе особое внимание уделено воспитанию и развитию детей в контексте лучших традиций русского фольклорного театра и, в целом, народной художественной культуры. При этом учитываются возрастные и психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста, используются возможности столичной социально-культурной и театральной среды для их этнокультурного развития, осуществляется взаимосвязь с участниками взрослой театральной студии этнокультурной направленности, организованной в рамках программы «Московское долголетие».
The article presents some results of the research conducted within the framework of the scientific school of T. I. Baklanova “Theory, history and methods of teaching folk art culture”. The research is devoted to the ethno-cultural development of children of senior preschool age by means of theatrical activities. This article highlights the scientific and methodological aspects of the research implemented in the activities of the children's theater studio of the State Budgetary Institution “Social and Leisure Center “Contact”” (Moscow). The head of the studio is N. N. Shurupova. In the experimental work, special attention is paid to the upbringing and development of children in the context of the best traditions of Russian folklore theater and, in general, folk art culture. This takes into account the age and psychological and pedagogical characteristics of older preschool children, uses the opportunities of the capital's socio-cultural and theatrical environment for their ethno-cultural development, and interacts with the participants of the adult theater studio of an ethno-cultural orientation organized within the framework of the Moscow Longevity program.
РЕЛИГИОЗНЫЙ АСПЕКТ «МУЖИЦКОЙ ПРАВДЫ» ВИКЕНТИЯ КОНСТАНТИНА КАЛИНОВСКОГО В ЗЕРКАЛЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И СОВРЕМЕННОЙ БЕЛОРУССКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
Authors: В.И. Яловега 
Published: November 2024

В статье рассматривается религиозный контекст повстанческой деятельности известного предводителя Январского восстания 1863-1864 гг. на территории Литвы и современной Республики Беларусь - В.К. Калиновского. В первой части статьи дан краткий обзор разработки данного вопроса в историографии: от национал-демократа В.У. Ластовского до современного белорусского исследователя С.П. Абламейко. Констатируется, что несмотря на большой интерес, которые исследователи проявляли к фигуре Калиновского на протяжении последних ста лет, религиозные мотивы его повстанческой деятельности до сих пор не нашли своего отображения в исследовательских работах. Вторая часть работы посвящен анализу религиозного компонента самого известного литературного произведения К. Калиновского - его подпольной газеты «Мужицкая правда». В семи выпусках данной газеты мы довольно часто встречаемся с трансцедентальными понятиями, кроме того, в последних выпусках, изданных буквально накануне начала восстания, прослеживается некая религиозная концепция, связанная с защитой Греко-католической церкви. Приводятся возможные причины, побудившие такого весьма светского человека, как К. Калиновский, обратиться к религиозным материям с целью вызвать большее брожение в белорусской крестьянской среде, а также возможные последствия этого шага. Высказывается необходимость дальнейшей работы в этом направлении.
The article examines the religious context of the rebel activity of the famous leader of the January Uprising of 1863-1864 on the territory of Lithuania and the modern Republic of Belarus - W.K. Kalinowski. The first part of the article gives a brief overview of the development of this issue in historiography: from the national-democrat W.U. Lastouski to the modern Belarusian researcher S.P. Ablamejka. It is stated that despite the great interest that researchers have shown to the figure of Kalinowski over the past hundred years, the religious motives of his insurrectionary activities have not yet been reflected in research works. The second part of the work is devoted to the analysis of the religious component of the most famous literary work of K. Kalinowski - his illegal newspaper Mużyckaja prauda. In seven editions of this newspaper, we quite often come across transcendental concepts, in addition, in the latest issues, published literally on the eve of the uprising, there is a certain religious concept associated with the protection of the Greek Catholic Church. Possible reasons are given that prompted such a very secular person as K. Kalinowski to turn to religious matters in order to cause greater fermentation in the Belarusian peasant environment, as well as the possible consequences of this step. The need for further work in this direction is expressed.
ВЛИЯНИЕ ИТАЛО-ЭФИОПСКОЙ ВОЙНЫ НА ПОЛИТИКУ ВЕЛИКОБРИТАНИИ В ЕГИПТЕ (АВГУСТ 1935 - МАЙ 1936 ГГ.)
Authors: А.Г. Онищенко 
Published: November 2024

В статье исследуется влияние итальянской внешней политики на позиции Великобритании в Египте в преддверие и во время итало-эфиопской войны. В частности, рассматривается реакция британских властей на потенциальную военную угрозу, исходящую от фашистской Италии, а также конкретные меры, которые предпринимались Британской империей. Кроме того, политика Великобритании исследуется в контексте внутриполитических событий и отношений с оппозиционными политическими силами. Делается вывод, что итало-эфиопская война и агрессивная итальянская внешняя политика оказала серьезное влияние на позиции британских правящих кругов. В частности, под давлением внешнего вызова и вкупе с обостренной внутриполитической ситуацией Великобритания садится за стол переговоров по поводу подписания нового соглашения. Исторический англо-египетский договор 1936 г. сформирован во многом благодаря того эффекта, который оказал курс Муссолини в североафриканском регионе.
The article examines the influence of Italian foreign policy on the position of Great Britain in Egypt on the eve of and during the Italo-Ethiopian war. In particular, it examines the reaction of the British authorities to the potential military threat posed by fascist Italy, as well as the measures that were taken by the British Empire. In addition, Great Britain's policy is examined in the context of internal political events and relations with opposition political forces. It is concluded that the Italian-Ethiopian war and aggressive Italian foreign policy had a serious impact on the positions of the British ruling circles. In particular, under the pressure of an external challenge and coupled with the internal political situation, Great Britain was signing a new agreement. The historic Anglo-Egyptian treaty of 1936 was formed largely due to the effect that Mussolini's course had in the North African region.
ОБЗОР ЛИЧНОГО ФОНДА ВАЛЕРИЯ ИВАНОВИЧА БОВЫКИНА
Authors: А.А. Миленко 
Published: November 2024

В статье проводится анализ личного фонда профессора Московского государственного университета Валерия Ивановича Бовыкина. В статье рассматривается значение раскрытия лаборатории ученого, его архива для поиска нового научного исторического знания. В работе приведен пример того, как личный архив профессора позволяет проследить процесс создания инфраструктуры того или иного проекта или научного исследования, так как к учёному стеклись все материалы по проекту. Автор приходит к выводу, что главными составляющими научного метода, которых придерживался Валерий Иванович в своих исследованиях - это основательная эмпирическая база, а также изучение процесса в сравнении с другими странами - т.е. вывод темы на международный уровень.
The article analyzes the personal fund of Professor Valery Ivanovich Bovykin. The article examines the significance of the disclosure of the scientist's laboratory, his archive for the search for new scientific historical knowledge. The work also provides an example of how the professor's personal archive allows us to trace the process of creating the project infrastructure, since all the materials on the project flocked to the scientist. The author comes to the conclusion that the main components of the scientific method that Valery Ivanovich adhered to in his research are a solid empirical base, as well as the study of the process in comparison with other countries - bringing the topic to the international level.
КУЛЬТЫ СВЯТЫХ И РЕЛИГИОЗНЫЕ ЦЕНТРЫ ДОНОРМАНДСКОГО УЭЛЬСА В РАННЕСРЕДНЕВЕКОВЫХ ОСТРОВНЫХ ХРОНИКАХ
Authors: А.В. Гусакова 
Published: November 2024

Для того чтобы в полной мере оценить изменения, произошедшие в административно-территориальной организации Церкви на землях валлийских королевств и в составе наиболее влиятельных культов локальных святых в первые десятилетия после Нормандского завоевания, необходимо проанализировать положение дел, предшествующих этому событию. История валлийской Церкви в раннем Средневековье не может похвастаться большим количеством материальных и письменных свидетельств, многие предположения строятся на допустимых аналогиях. Однако привлечение источников, созданных за пределами Уэльса, а также валлийских, опирающихся на подобные, позволяет выделить несколько культов, зародившихся на землях южнобриттских королевств, но получивших широкое распространение в культурном регионе вокруг Ирландского моря еще до прихода нормандцев. Сообщения о святых, а также событиях, связанных с религиозными центрами, покровителями которых они были, включались в ирландские хроники и исторические тексты, составленные на севере Британии. Эти тексты, более ранние, чем сохранившиеся материалы из валлийских скрипториев, позволили подтвердить гипотезу о раннем происхождении некоторых культов, впоследствии популярных в Уэльсе. Одним из факторов, способствующих их распространению, было расположение главных центров культа неподалеку от побережья.
In order to fully appreciate the changes that have taken place in the administrative-territorial organization of the Church on the lands of the Welsh kingdoms and in the composition of the most influential cults of local saints in the first decades after the Norman Conquest, it is necessary to analyze the state of affairs preceding this event. The history of the Welsh Church in the early Middle Ages cannot boast of a large amount of material and written evidence; many assumptions are based on acceptable analogies. However, the attraction of sources created outside Wales, as well as Welsh, based on similar ones, makes it possible to distinguish several cults that originated in the lands of the southern British kingdoms, but became widespread in the cultural region around the Irish Sea even before the arrival of the Normans. Reports of the saints, as well as events associated with the religious centers of which they were patrons, were included in Irish chronicles and historical texts compiled in northern Britain. These texts, earlier than the surviving material from the Welsh scriptoria, made it possible to confirm the hypothesis of the early origin of some of the cults that later became popular in Wales. One of the factors contributing to their spread was the location of the main centers of worship near the coast.