bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Peningkatan Aktivitas dan Kemampuan Kognitif Mahasiswa Pendidikan IPA Angkatan 2015 Pada Perkuliahan Gelombang-Optik Melalui Cooperative Learning Tipe Jigsaw
Authors: Af'idah Noer 
Published: June 2018

Peningkatan aktivitas dan kemampuan kognitif hasil belajar mahasiswa dilakukan dengan menerapkan metode cooperative learning tipe Jigsaw pada perkuliahan gelombang-optik. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, siklus II merupakan penguatan dari siklus I. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan IPA angkatan 2015. Instrumen Penelitian yang digunakan untuk mendapatkan data yang akurat, peneliti menggunakan alat pengumpul data berupa tes dan nontes. Tes butir soal atau penugasan untuk memperoleh gambaran hasil belajar mahasiswa tentang kemampuan memahami, menerapkan teori dalam mengerjakan latihan soal yang diberikan. Alat pengumpul data yang berupa nontes dilakukan dengan teknik observasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif dengan membandingkan prosentase tingkat keaktivan mahasiswa dan nilai rata-rata hasil tes kemampuan kognitif mahasiswa pada siklus I dan II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keaktivan mahasiswa pada setiap siklus, dan nilai rata-rata hasil tes kemampuan kognitif mahasiswa mengalami peningkatan dari 72,6 pada saat pre-tes menjadi 76,9 pada siklus I dan pada saat siklus II menjadi 80. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan cooperative learning tipe Jigsaw dapat meningkatkan aktivitas dan kemampuan kognitif mahasiswa.
Penerapan Model Kooperatif CIRC Disertai Metode Two Stay Two Stray Pada Pokok Bahasan Jagad Raya Untuk Menuntaskan Hasil Belajar Siswa di MA Al Falah Sampang
Authors: Kholida S. Ida 
Published: June 2018

Menerapkan model dan metode yang tepat, dapat mengatasi rendahnya hasil belajar siswa khususnya kelas XII MA Al-Falah Sampang, dimana juga terdapat permasalahan yaitu kurang aktifnya siswa, kurangnya berdiskusi,Tanya jawab dan kurang berinteraksi dengan teman dalam menerima pelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan: (1). Untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa di kelas XII MA AL-Falah Sampang dengan diterapkannya model kooperatif CIRC dengan metode two stay two stray. (2). Untuk mengetahui aktivitas siswa selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilaksanakan tiga siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, evaluasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas XII MA Al-Falah Sampang tahun pelajaran 2016/2017. Analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif. Dari hasil analis didapatkan bahwa hasil belajar siswa dari Siklus I sampai Siklus III sudah mencapai kriteria ketuntasan dengan persentase yaitu, Siklus I (67%), Siklus II (86,67%), Siklus III (93,33%) dan aktivitas siswa sangat antusias di mana dapat dilihat di lampiran aktivitas siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif CIRC dengan metode two stay two stray dapat menuntaskan hasil belajar fisika dan aktivitas siswa kelas XII MA Al-Falah sampan pada pokok bahasan jagad raya.
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMA
Authors: Budiyono Agus , Hartini Hartini 
Published: June 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh signifikansi antara model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan penelitian quasi-experiment dengan bentuk desain eksperimen pretest-posttest kontrol group design. Populasinya adalah kelas X MA Matsaratul Huda Pamekasan dengan sampel sebanyak dua kelas yang dipilih secara acak kelas. Pengambilan data menggunakan tes instrumen keterampilan proses sains. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa nilai pretest dan posttest pada kelas kontol 33,13 dan 56,06 sedangkan nilai pretest dan posttest pada kelas eksperimen 31,04 dan 85. Analisis data menggunakan uji t diperoleh data thitung sebesar 8,94, sedangkan ttabel pada taraf signifikan 0,05 sebesar 2,01 atau thitung < ttabel artinya terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional. Peningkatan keterampilan proses sains siswa pada kelas eksperimen memperoleh nilai <g> sebesar 0,78 atau berada pada kategori tinggi adapun pada kelas kontrol memperoleh nilai <g> sebesar 0,34 atau berada dalam kategori sedang.
Penerapan Metode Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa
Authors: Suprapto Hugo Aries 
Published: June 2018

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan kreativitas mahasiswa. Penelitian ini memakai metode eksperimen. Subyek penelitian adalah mahasiswa Teknik Industri semester tujuh sebanyak 25. Terdapat pengaruh yang signifikan penerapan model pembelajaran terhadap peningkatan kreativitas mahasiswa. Data diolah dengan SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan pada, Uji Normalitas, Homogenitas dan T Sampel Berpasangan dengan tingkat signifikan α=5%, Hasil uji normalitas sebelum penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) didapat nilai Kolmogorof-Smirnov Sig. 0.200, dan Shapiro-Wilk 0.190 sehingga pada α= 5%= 0.05 < Sig.= 0, sampel data berasal dari distribusi normal. Sedangkan Hasil uji normalitas sesudah penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) didapat nilai Kolmogorof-Smirnov Sig. 0.200, dan Shapiro-Wilk 0.492 sehingga pada α= 5%= 0.05 < Sig.= 0, sampel data berasal dari distribusi normal. Pada Uji Homogenitas Varians Levene Nilai Sig. 0.50, pada tingkat signifikansi α = 5 % =0.05 < Sig.0.50 sehingga dapat dikatakan sampel data berasal dari varians yang Homogen, dapat disimpulkan pada tingkat kepercayaan 95%, rata-rata sesudah penerapan model pembelajaran model Team Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa mata kuliah kewirausahaan mean sebesar 66,5333) dibanding sebelum penerapan model pembelajaran Team Games Tourament (TGT) ( mean sebesar 83,5667), naik sebesar 17.03. Dengan kata lain, penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berpengaruh signifikan pada peningkatan kreativitas mahasiswa 95%. Penelitian ini memberikan saran untuk mengatasi masalah yang ditemukan dalam penelitian.
Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Kreatif Produktif Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VII SMP
Authors: Qomariyah Aan Nurul , Lutfi Mohammad , Aizatul Siti Nur , Suprianto Suprianto 
Published: June 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran kreatif produktif terhadap keterampilan proses sains siswa kelas VII SMP serta untuk mengidentifikasi efektivitas model pembelajaran kreatif produktif terhadap keterampilan proses sains siswa kelas VII SMP dibanding dengan model pembelajaran langsung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalag quasi experiment dengan design pretes-postest control group design. Analisis data yang digunakan adalah uji efektivitas dan uji gain Normalisasi serta uji normalitas dan uji homogenitas sebagai uji prasyarat uji t. Berdasarkan uji efektivitas didapatkan data sebesar 2,18 dengan kategori Tinggi. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan model pembelajaran kreatif produktif lebih efektif terhadap keterampilan proses sains dibandingkan dengan pembelajaran langsung. Berdasarkan uji N-Gain diperoleh nilai 0,89 dengan kategori Tinggi untuk kelas eksperimen sedangkan 0,57 dengan kategori sedang untuk kelas kontrol. Hal ini membuktikan bahwa peningkatan keterampilan proses sains siswa dengan menggunakan pembelajaran kreatif produktif lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran langsung. Berdasarkan uji t diperoleh t-hitung 6,287 dengan signifikan 0,000<0,05; hal ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran kreatif produktif terhadap Keterampilan Proses Sains siswa.
GROWTH AND PRODUCTION OF SYNTHETIC MAIZE MUTANTS (M3) AT DIFFERENT WATER AVAILABILITY LEVELS
Authors: Ridwan Ifayanti , Bdr Muh. Farid 
Published: June 2018

Drought causes hampered nutrient absorption and water uptake in plants hence abnormal growth and lower yield. One of alternative solutions is the development of maize varieties tolerant to drought stress through plant breeding. This study aims to find superior M3 mutant genotypes of maize that can adapt to dry land with high productivity. The study was conducted in green house of the Faculty of Agriculture, Universitas Hasanuddin using Split Plot Design. Water availability level was set as main plot consisted of 60%, 80% and 100% and maize mutant was set as subplot consisted of four M3 mutants, namely Bisma 100 gy, Bisma 200 gy, Lamuru 100 gy, and Lamuru 200 gy. In addition two varieties were used as controls ie. Bisma, and Lamuru resulted in total of 6 genotypes tested in the study. Mutant genotype of Bisma 200 gy showed tolerance to all water availability levels and significantly differed to other mutants including its parents indicated with higher yield. 100% water availability condition resulted in higher production than the other two water availability conditions with the average yield produced was 44.1 g per plant
Keterampilan Menulis Akademik Mahasiswa S 1 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Bengkulu
Authors: Yanti Nafri , Suhartono Suhartono , Hiasa Fina 
Published: July 2018

The objective of this research was to, a. describe the mastery of academic writing skill of Indonesian Language and Literature Education Study Program or PBSI, FKIP at UNIB, b. finding obstacles of academic writing activities of students of PBSI Study Program, FKIP at UNIB, and c. providing solutions to overcome activity barriers in academic writing of student from of PBSI Study Program FKIP at UNIB. The method was qualitative method. The subject of research was 33 students from third semester. Technique of collecting was written test and interview. Data analysis technique used in this research was descriptive statistic, by assessing the results of student writing tests based on the assessment rubric that has been prepared, the assessment results were then grouped in the benchmark assessment and elaborated in accordance with each component of the assessment. The results showed that seven students had the ability to write scientific articles on good category ie 21 percent, 4 people in enough category ie 12 percent, 11 people in the category of less ie 33 percent and 11 people in least category ie 33 percent.
Keywords: skill, academic writing, students
Study of micropores in single crystals by in-line phase contrast imaging with synchrotron radiation
Authors: Argunova T S , Kohn V G 
Published: June 2018

Abstract
Some single crystals that are of importance for engineering contain micropores of various shapes, including micropipes, empty cylinders whose section sizes vary from fractions of a micrometer to several micrometers. We describe the properties of such objects in a silicon carbide single crystal and a method of observing and exploring these objects, namely, in-line phase contrast imaging with synchrotron radiation. We also review the history of the development and current status of this method.
Growth During Tocilizumab Therapy for Polyarticular-course Juvenile Idiopathic Arthritis: 2-year Data from a Phase III Clinical Trial
Authors: Bharucha Kamal N. , Brunner Hermine I. , Calvo Penadés Inmaculada , Nikishina Irina , Rubio-Pérez Nadina , Oliveira Sheila , Kobusinska Katarzyna , Schmeling Heinrike , Sztajnbok Flavio , Weller-Heinemann Frank , Zholobova Elena , Zulian Francesco , Allen Roger , Chaitow Jeffrey , Frane James , Wells Chris , Ruperto Nicolino , De Benedetti Fabrizio ,   for the Paediatric Rheumatology International Trials Organisation and the Pediatric Rheumatology Collaborative Study Group
Published: July 2018

Objective.Evaluate growth in patients with polyarticular-course juvenile idiopathic arthritis (pcJIA) treated with tocilizumab (TCZ) for up to 2 years in a phase III trial.Methods.Patients with pcJIA lasting at least 6 months and inadequate response to methotrexate received open-label TCZ intravenously every 4 weeks (randomly assigned to 8 or 10 mg/kg if they weighed < 30 kg; received 8 mg/kg if they weighed ≥ 30 kg) for 16 weeks. Patients with JIA American College of Rheumatology 30 response at Week 16 were randomly assigned to TCZ or placebo for 24 weeks, with an open-label extension through Week 104. Mean ± SD height velocity (cm/yr) and World Health Organization (WHO) height SD score (SDS) were measured in patients receiving ≥ 1 dose of TCZ who did not receive growth hormone and in patients whose baseline Tanner stage was ≤ 3.Results.The study included 187 of 188 patients (99.5%) with mean WHO height SDS −0.5 ± 1.2, which was unrelated to age or disease duration (Spearman rank correlations r = 0.08 and r = −0.12, respectively). There were 123 patients at Tanner stage ≤ 3 at baseline, among whom 103 completed the study with 2 years of height SDS data. Mean height SDS increased from baseline to year 2 (+0.40, p < 0.0001). In 74 of 103 patients (72%), height SDS was greater than at baseline, and mean height velocity was 6.7 ± 2.0 cm/year.Conclusion.Among patients with pcJIA at Tanner stage ≤ 3 at baseline, 72% (74/103) had increased height SDS at the end of the study.
Associations Between Cardiorespiratory Fitness and Arterial Stiffness in Ankylosing Spondylitis: A Cross-sectional Study
Authors: Berg Inger Jorid , Semb Anne Grete , Sveaas Silje H. , Fongen Camilla , van der Heijde Désirée , Kvien Tore K. , Dagfinrud Hanne , Provan Sella A. 
Published: July 2018

Objective.To assess associations between cardiorespiratory fitness (CRF), measured as peak oxygen uptake (VO2peak), and cardiovascular disease (CVD) risk, measured by arterial stiffness, in patients with ankylosing spondylitis (AS).Methods.VO2peak was assessed by a maximal walking test on a treadmill. Arterial stiffness was measured noninvasively (Sphygmocor apparatus). Cross-sectional associations between VO2peak and arterial stiffness were analyzed using backward multivariable linear regression.Results.Among 118 participating patients, there were significant inverse associations between VO2peak and arterial stiffness, independent of traditional CVD risk factors and measures of disease activity.Conclusion.Reduced CRF may be related to increased risk of CVD in AS.
Monitoring of Osteonecrosis in Systemic Lupus Erythematosus: A Systematic Review and Metaanalysis
Authors: Hussein Sara , Suitner Manon , Béland-Bonenfant Sarah , Baril-Dionne Alexandra , Vandermeer Ben , Santesso Nancy , Keeling Stephanie , Pope Janet E. , Fifi-Mah Aurore , Bourré-Tessier Josiane 
Published: July 2018

Objective.Nontraumatic osteonecrosis (ON) is a well-recognized complication causing disability and affecting quality of life in patients with systemic lupus erythematosus (SLE). The aim of this study was to identify the risk factors for ON, and to identify the minimal investigation(s) needed to optimally monitor the risk of ON in patients with SLE.Methods.A systematic review was conducted using MEDLINE and EMBASE. These databases were searched up to January 2016 using the Medical Subject Heading (MeSH) terms “Osteonecrosis,” “Systemic lupus erythematosus,” and synonymous text words. Randomized controlled trials, case control, cohort, and cross-sectional studies were included. Risk factors for ON in patients with SLE were compiled. The quality of each study was assessed using the Newcastle-Ottawa scale for nonrandomized studies. The quality of evidence of each risk factor was assessed using the Grading of Recommendations, Assessment, Development, and Evaluation method.Results.Of the 545 references yielded, 50 met inclusion criteria. Corticosteroid (CS) use may be strongly associated with ON in patients with SLE. Other clinical variables were moderately associated, including hypertension, serositis, renal disease, vasculitis, arthritis, and central nervous system disease. However, the evidence was low to very low in quality.Conclusion.Based on the best evidence available, CS use may be strongly associated with ON in patients with SLE. Results of this review were considered in the development of recommendations for the diagnosis and monitoring of patients with SLE in Canada and will guide clinicians in their assessment of these patients.
Obscurité et clarification : l’interprétation des Écritures selon les Épîtres pétriniennes
Authors: Bénétreau Samuel 
Published: June 2018

Il se trouve, selon Samuel Bénétreau , que dans les deux brèves Épîtres de 1 et 2 Pierre, très différentes, se dévoile un même souci. Dans trois textes (1 P 1,10-12, puis 2 P 1,16-21 et 3,15-16) il est fait état d’une obscurité des Écritures. Tandis que les deux premiers concernent l’Ancien Testament et que la clarification est annoncée, le troisième texte, qui porte sur les lettres de Paul, reconnaît l’existence de passages difficiles à comprendre, sans promettre une clarification ni pour autant mettre en question la clarté globale du message. Le lien entre les écrits des prophètes et la parole des apôtres est fortement marqué dans ces Épîtres, comme l’atteste 2 P 3,2 qui, après 1 P 1,10-12, associe « les paroles des prophètes » et « le commandement des apôtres, celui du Seigneur et Sauveur ».
Nouvelles perspectives sur Malebranche : les vérités éternelles face à la menace antitrinitaire
Authors: Tambrun Brigitte 
Published: June 2018

La prise en compte des antitrinitaires sociniens et ariens permet, selon Brigitte Tambrun , de comprendre pourquoi Malebranche, adepte de la science moderne fondée sur la réduction de la matière à l’étendue géométrique, refuse la thèse cartésienne de la création par Dieu des vérités mathématiques, et soutient que les vérités éternelles de perfection ou d’ordre sont également incréées et vues dans le Logos. Malebranche estime que pour ne pas « pencher vers le socinianisme », on doit soutenir que Dieu n’agit jamais sans raison, et que la création a pour principal motif la divinisation de l’homme par la médiation du Dieu-Homme.
Les chrétiens de l’Antiquité et l’antijudaïsme
Authors: Van den Kerchove Anna 
Published: June 2018

Régulièrement dans les médias, mais aussi dans la production écrite, prévaut l’assertion selon laquelle la religion et plus particulièrement les religions monothéistes sont un vecteur, sinon le moteur de la violence. L’histoire, notamment l’histoire ancienne, est alors souvent convoquée pour appuyer cette affirmation. C’est le cas, entre autres, d’un type particulier de violence, à savoir l’antisémitisme chrétien, dont les origines sont recherchées jusque dans l’Antiquité. Anna Van den Kerchove revient sur quelques-uns des textes anciens qui témoignent des relations entre juifs et chrétiens et qui ont pu être interprétés comme des témoignages d’un antijudaïsme, voire d’un antisémitisme chrétien. L’auteur montre que la question gagne à être problématisée pour éviter les simplifications et les anachronismes. À partir de quelle époque peut-on distinguer chrétiens et juifs ? Sur quels plans faut-il comprendre respectivement la rhétorique de l’imprécation qui apparaît dans certains écrits néotestamentaires, les polémiques théologiques des ii e et iii e siècles et les décrets conciliaires et écrits patristiques du christianisme qui s’installe dans son nouveau statut de religion légale puis impériale au iv e siècle ? En replaçant les discours dans leurs contextes (celui de l’émergence progressive, entre les i er et iv e siècles, de ce qui devient le christianisme) et en distinguant le temps de la composition d’un écrit de celui de sa réception, la recherche historique offre des éléments précis à une question trop souvent biaisée par le prisme des tragédies contemporaines.
Sans la loi mais par la foi… et dans l’unique corps. Exégèse de Romains 12,1-15,13
Authors: Razanadrakoto Haritsima 
Published: June 2018

Comment édifier une communauté selon la foi et non selon la loi, dans une articulation dynamique et vivante entre le singulier et le collectif ? C’est à cette question complexe que Paul entend répondre dans les chapitres 12 à 15 de son Épître aux Romains. La lecture de cette section parénétique proposée s’intéresse particulièrement à la façon dont l’apôtre travaille la notion de « corps » prise comme métaphore de la communauté ecclésiale. Celle-ci s’origine dans un don de Dieu qui précède toute construction humaine, se constitue dans une relation triangulaire entre le soi, le prochain et Dieu, et débouche sur une éthique de l’interdépendance attentive à éviter les pièges de l’autofondation.
Activité physique et prévention des chutes, entre médicalisation et capacitation
Authors: Delalandre Matthieu , Collinet Cécile 
Published: June 2018

La chute est devenue un objet de prévention spécifique dans les politiques de santé dans les années 1990, à la lumière, notamment, de l’accroissement des connaissances biomédicales sur le sujet. Nous montrons que la chute a, parallèlement à sa constitution comme objet de prévention, fait l’objet d’un processus de médicalisation. Celui-ci est visible aussi dans les processus de création, de prescription et de contrôle des programmes d’activités physiques conçus pour limiter les risques encourus par les personnes âgées. Ce processus a été accompagné d’une tendance à la rationalisation économique, aux effets à certains égards délétères sur l’efficacité de la prévention. On peut enfin mettre en lumière, conjointement à cette médicalisation, une volonté de capacitation des personnes âgées dans la gestion de leur équilibre, pour prévenir les chutes et retarder la perte d’autonomie. Cette volonté se traduit par une incitation à l’autonomie, qui fait peser sur les personnes la responsabilité de leur état de santé, et tend à occulter les différences interindividuelles et sociales. L’article s’appuie sur l’analyse de deux corpus de textes : le premier rassemble divers plans et rapports produits par des institutions nationales et internationales portant sur la prévention du vieillissement ; le second est constitué de références scientifiques. L’analyse de corpus est complétée par des entretiens menés avec des acteurs institutionnels impliqués dans les institutions participant à la prévention des chutes.
Les Fédérations sportives face aux défis du vieillissement (FFEPGV : 1990-2017)
Authors: Morales Yves , Saint-Martin Jean , Travaillot Yves , Lebecq Pierre-Alban 
Published: June 2018

Depuis les années 1990, les préoccupations relatives aux « défis du vieillissement » (Guillemard, 2010) font l’objet d’une attention grandissante de la part des gouvernements successifs. Parallèlement, le mouvement sportif accueille de plus en plus d’adhérents de plus de 60 ans en proposant des activités physiques visant à retarder les effets du vieillissement. C’est le cas de la Fédération française d’éducation physique et de gymnastique volontaire, qui représente aujourd’hui environ 520 000 licencié.e.s dont 198 000 membres de plus de 60 ans, ce qui en fait la fédération la plus importante en France en nombre de « seniors ». Dans une démarche d’analyse de l’action publique, notre problématique consiste à étudier l’évolution des rapports entre cette fédération et le déploiement d’une politique de prévention en vue du « bien vieillir ». Il s’agit ainsi d’observer les formes d’action et de jugement qu’elle met en œuvre face à l’impératif de faire de la prévention par l’activité physique. Les données recueillies soulignent la forte implication de la FFEPGV dans la construction du « problème » (Gusfield, 1981/2009) de la vieillesse et témoignent d’une évolution de ses relations avec le pouvoir politique face à une reconfiguration de l’action publique sous l’angle d’un « new public management » (Bézes, 2012).