bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
НЕЙРОПРОТЕКТОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ СОЕДИНЕНИЙ, СОДЕРЖАЩИХ 4-ГИДРОКСИ-3,5-ДИ-ТРЕТБУТИЛ ФЕНИЛЬНУЮ ГРУППИРОВКУ, В КОНТЕКСТЕ ИЗМЕНЕНИЯ АКТИВНОСТИ РЕСПИРАТОРНЫХ СУПЕРКОМПЛЕКСОВ ПРИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВОЙ ТРАВМЕ
Authors: Д.И. Поздняков 
Published: November 2024

Черепно-мозговая травма является широко распространенным заболеванием с высокой социально-экономической значимостью и комплексным патогенезом. В лечении травм головного мозга все чаще используются нейропротекторные средства, среди которых выделяются вещества, оказывающие воздействие на митохондриальную функцию. Данное исследование было посвящено оценке влияния новых перспективных корректоров нарушения функционирования митохондрий нейронов, содержащих 4-гидрокси-3,5-ди-третбутил фенильную группировку, на изменение активности комплексов дыхательной цепи у животных в условиях экспериментальной черепно-мозговой травмы. Травму мозга моделировали путем свободного падения груза на теменную область головы животного. Исследуемые вещества и референт (этилметилгидроксипиридина сукцинат) вводили на протяжении 7 дней после травмы. Оценивали изменение когнитивного и неврологического дефицита, а также активность комплексов дыхательной цепи митохондрий в митохондриальной фракции головного мозга. В итоге было установлено, что применение анализируемых веществ в большей степени, чем применение референта, способствовало восстановлению активности комплексов III-V дыхательной цепи митохондрий, что в итоге привело к снижению неврологического и когнитивного дефицита. При этом выраженность фармакологического эффекта не зависела от типа базового скаффолда, который был представлен ядром пиримидина и бенз-γ-пирона.
raumatic brain injury is a widespread disease with high socio-economic significance and complex pathogenesis. Neuroprotective agents are common used in the treatment of brain injuries, among which substances that affect mitochondrial function are distinguished. This study was devoted to assessing the effect of new perspective correctors of mitochondrial dysfunction of neurons containing a 4-hydroxy-3,5-di-tretbutyl phenyl group on the change in the activity of respiratory chain complexes in animals under conditions of experimental traumatic brain injury. Brain injury was modeled by load free fall in the parietal region of the animal's head. The test substances and the reference (ethylmethylhydroxypyridine succinate) were administered for 7 days after the injury. Changes in cognitive and neurological deficits, as well as the activity of mitochondrial respiratory chain complexes in the mitochondrial fraction of the brain were evaluated. As a result, it was found that the use of the analyzed substances largely than the use of the referent contributed to the restoration of the activity of complexes III-V of the mitochondrial respiratory chain, which eventually led to a decrease in neurological and cognitive deficits. At the same time, the severity of the pharmacological effect did not depend on the type of base scaffold, which was represented by the core of pyrimidine and benz-γ-pyron.
РАЗРАБОТКА И ВАЛИДАЦИЯ МЕТОДИКИ КОЛИЧЕСТВЕННОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИЛМИКОЗИНА ФОСФАТА В ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТАХ МЕТОДОМ ВЭЖХ-УФ
Authors: З.Р. Якупова , С.Ю. Гармонов , Н.Н. Насибов , И.М. Исламгалиева 
Published: November 2024

Разработана методика количественного определения тилмикозина фосфата в лекарственных препаратах методом высокоэффективной жидкостной хроматографии с целью обеспечения контроля качества выпускаемой продукции. Установлены оптимальные условия хроматографических определений суммы цис- и транспиперидинильных изомеров тилмикозина. Проведена валидация разработанной методики по показателям: «специфичность», «линейност»ь, «правильность» и «прецизионность».Аналитические возможности разработанного способа показаны на примере определения тилмикозина фосфата в лекарственном препарате «Тилмикозин ВЛ 25».
A method for the quantitative determination of tilmicosin phosphate in medicinal preparations by high-performance liquid chromatography has been developed in order to ensure quality control of manufactured products. Optimal conditions for chromatographic determination of the sum of cis- and trans-piperidinyl isomers of tilmicosin have been established. Validation of the developed method was carried out according to the following characteristics: specificity, linearity, trueness and precision. The analytical capabilities of the developed method are shown by the example of the determination of tilmicosin phosphate in the drug "Tilmicosin VL 25".
OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO DE OBTENCIÓN DE BIOGÁS A PARTIR DE PENCAS DE Opuntia spp. (CACTUS) EN UN SISTEMA HPTC-RM DE DOS ETAPAS
Authors: Medina Carpio Oscar Christian , Manrique Pino Pamela , Macedo Pavel , Torres Vela Fernando 
Published: November 2024

La biomasa residual fundo de Majes de la Universidad Católica de Santa María (UCSM) es limitada para alimentar el Biodigestor de la planta de High Performance & Temperature Controlled - Rottaler Modell (HPTC-RM) de dos etapas (Hidrolítica y Metanogénica), la planta puede producir 10m3.h-1 de biogás con una eficiencia de 60 - 68% de volumen de metano por hora, sin embargo, actualmente la planta alcanza solo el 1.25% de rendimiento de lo esperado y es alimentada con estiércol de vaca o de cerdo.

El problema es la variabilidad de cultivos que no generan significativa biomasa, las brosas no alcanzan las dos toneladas por cada dos días, es por ello que se requiere implementar un sistema sostenible de cultivo energético, en el presente trabajo de investigación se determinó el potencial de producción factible para la planta HPTC-RM de la UCSM utilizando pencas podadas de Opuntia spp. obtenidas del cultivo de cochinilla, los datos fueron procesados acorde a la norma alemana VDI 4630.

La optimización dual para generar mayor cantidad de porcentaje de metano y volumen de biogás indicó que es posible obtener un 79.3% de metano en estado seco y de biogás por g de SV en el día 12 a las condiciones de 79.79% de biomasa de cactus y a 30mBar de Presión, en las validaciones por triplicado se alcanzó un porcentaje de 75.36 % de CH4, estos resultados permiten determinar el potencial energético del biogás para la planta HPTC-RM de la UCSM.
Posthumanizm czy plushumanizm
Authors: Muszala Andrzej 
Published: November 2024

Artykuł ma na celu porównanie dwóch współczesnych nurtów postrzegania człowieka. Posthumanizm, oparty na zasadach naturalnych i biologicznych, rozumie człowieka jako projekt podległy nieustannym zmianom. Usiłuje nakreślić perspektywy jego rozwoju poprzez działania techniczne i biotechnologiczne. Zasadniczymi postulatami tego nurtu są: wydłużanie życia biologicznego, poprawa zdrowia oraz samopoczucia, fuzja ludzkiego mózgu ze sztuczną inteligencją oraz przeniesienie ludzkiej świadomości na niebiologiczny nośnik w celu uczynienia jej nieśmiertelną. Plushumanizm, oparty na personalistycznej koncepcji osoby ludzkiej oraz przesłankach nadprzyrodzonych, formułuje odpowiedź na postulaty posthumanistyczne, ukazując człowieka jako byt ontologiczny, jedność psychofizyczną, cechującą się niezmienną naturą duchową oraz dziecko Boże. Człowiek powołany jest do pełni swego rozwoju nie tylko na płaszczyźnie naturalnej, lecz także nadprzyrodzonej. Możliwe jest osiągnięcie przez wszystkich ludzi swej pełni oraz nieśmiertelności na podstawie historycznego faktu zmartwychwstania Chrystusa oraz prawd zawartych w Piśmie Świętym. Ostatecznym przeznaczeniem człowieka jest nieśmiertelność oraz pełnia szczęścia w królestwie niebieskim, do którego nie wchodzi on jako anima separata, lecz jedność duszy z ciałem uwielbionym (soma pneumatikon). O wzroście jego człowieczeństwa nie decyduje genetyczne czy farmakologiczne wzmocnienie, lecz duchowe bogactwo, przejawiające się w miłości i postawie podarowania siebie drugim.
Kultura bezpieczeństwa w środowiskach firmowych w świetle nowoczesnych metod edukacji pracowniczej
Authors: Śmigla Tomasz 
Published: November 2024

Nowoczesne przedsiębiorstwa są bytami w szczególny sposób narażonymi na cyberzagrożenia powiązane z metodami inżynierii społecznej, szeroko wykorzystywanymi przez cyberkryminalistów. Dziś środowiska firmowe muszą niemalże na co dzień mierzyć się z próbami kradzieży danych opartymi na wielu pochodnych współczesnych odmian phishingu, a jednym z głównych sposobów walki z tego rodzaju zagrożeniami pozostaje w dalszym ciągu edukacja pracownicza, która przyjmować może różne formy. Człowiek z reguły określany jest jako najsłabszy element „łańcucha bezpieczeństwa” danego poprawnie skonfigurowanego systemu informatycznego. Ten stan rzeczy biorą pod uwagę zarówno spółki samodzielnie przygotowujące programy edukacyjne i szkolenia dla swoich pracowników, jak i te, które przeprowadzanie tego rodzaju działań zlecają firmom zewnętrznym. Skuteczne kreowanie tzw. kultury bezpieczeństwa danej korporacji jest zadaniem niezwykle odpowiedzialnym, a przy tym wysoce nietrywialnym, a temat ten stosunkowo rzadko poruszany jest w literaturze przedmiotu. Ciągła rewizja środków i metod prowadzenia programowych szkoleń i symulacji oraz zarządzanie działaniami przyczyniającymi się do współtworzenia zdrowego środowiska firmowego w zadowalającym stopniu odpornego na zagrożenia zewnętrzne powinny zatem stanowić jeden z głównych priorytetów jednostek administrujących lokalnymi instrumentami prewencji incydentów, które mają miejsce w danej spółce.
Centre for Mediterranean and Oriental Studies at the Jesuit University Ignatianum in Cracow
Authors: Smołucha Janusz 
Published: November 2024

In response to the increasing interest in the cultural and historical interactions between the Mediterranean and Asia, Jesuit University Ignatianum in Cracow has established a Centre for Mediterranean and Oriental Studies.
Over the centuries, the historical and cultural connections between the Mediterranean and Asian regions have been marked by a rich tapestry of interactions. These exchanges encompassed not only commercial activities but also religious, technological, and cultural aspects. Understanding these complex relationships is essential, particularly for defining the conditions for future international cooperation.
China, Korea, and Japan now play significant roles on the international stage. The Western world first encountered these societies at the dawn of the modern era. In the early phase of this contact, interactions primarily involved exchanges of ideas, with Jesuit missionaries playing a pivotal role. In the second half of the 19th century, cultural interactions were further influenced by political and economic factors, leading to partial Westernization of these societies. In the past three decades, tensions between Chinese and Western civilizations have emerged, largely driven by political and economic rivalries. These tensions are compounded by a deep crisis within Western civilization itself, marked by a weakening social fabric and diminishing sense of identity. This crisis is closely related to modern generations’ departure from Christian religion and Greco-Roman traditions, which historically bonded Western civilization. Cultural historians at Ignatianum have highlighted that Jesuit missionaries active in Northeast Asia during the 16th and 17th centuries—such as Poles Michał Boym, Jan Mikołaj Smogulecki, and Andrzej Rudomina— left behind a valuable archive of early contacts between Mediterranean civilization and the Asian world. A team of researchers at Ignatianum is currently examining these materials as part of grant projects under the Science for Society and National Science Development Program.
Initiation. Narrative. Identity. On the Relationship Between the Compositional Units of the Narrative and Initiation Rites
Authors: Kolotaev Vladimir A. 
Published: November 2024

Historical Roots of the Fairy Tale, a book by V. Propp, still evokes mixed reviews from folklore researchers who critically perceive the main idea of ​​the work: the compositional elements of fairy tale plots are based on the ancient initiation rite. The Morphology of the Fairy Tale studies narrative systems; it was organically accepted by both researchers of mythopoetics and those studying contemporary narratives of new media, as well as scriptwriters-­practitioners. Whereas the ideas of the second book were perceived with great caution and were almost not considered productive. Even the supporters of the structural-­semiotic approach, taking into account both the different levels of text organisation and the disclosure of its semantic depths, saw prospects for the development of humanitarian knowledge, based on the opposition of their theories to Propp’s historical-­genetic method. However, it is essential that the ritual practices of initiation, underlying the compositional units of the narrative, performed the main socio-­cultural function of introducing the initiate into the life of the community through the acquisition of identity. Providing identity, the transitional rite of initiation essentially testified to the entry of the neophyte into life, endowed them with a status in the social hierarchy. Propp’s idea of ​​the connection between plots and ritual forms was reflected in such artistic practices as the dramaturgy of feature films, which gravitates toward a clear script structure.
Key Factors Influencing the Success of Bachelor of Technical-Vocational Teacher Education Graduates in the 2023-2024 Philippine Licensure Examination for Teachers at a State College
Authors: - Arly B. Balingbing , - Benedic V, Baluyot 
Published: November 2024

One of the evaluations to determine whether the BTVTED curriculum in any higher Institutional Education Institution is effective if the Passing rate in LET performance is higher than the National Passing rate compared to the school rating. The purpose of the study was to examine the factors contributing to the success of the BTVTED graduates in performance of the graduates of this state college who took the LET in 2023 and 2024. The descriptive method design was used to analyze the factors contributing to the success of the Licensure Examination for Teachers performance. There were 158 graduates who took the examination and at the same time participated in this study. The statistical tools utilized in this study were frequency, percentage computation and weighted mean. Based on the findings, the researcher concluded that the identified three factors contributing to the success of graduate in passing the LET	were the students factor, home and family factor and school factor. Other factors which the researcher identified as the less contributory were the facilities and resources. It was recommended that school administrators and faculty members must improve policy implementation on admission and retention policy.
THE ERRORS OF USING AL-ḌAMĪR AL-MUTTAṢIL IN THE CONSTRUCTION OF SUBJECT AND PREDICATE IN THE ARABIC LANGUAGE
Authors: Ismail Ummi Syarah , Rosaidi Nor Alifah , Abdul Pisal Nadhilah , Awang Abdul Basir 
Published: November 2024

Abstract: This study investigates the types of errors made by students in using al-ḍamīr al-muttaṣil (attached pronouns) when constructing subject and predicate sentences in Arabic. Employing a qualitative research design, the study used purposive sampling to select a sample of 15 students enrolled in the Introductory Arabic III course at UiTM Cawangan Perlis. Data were collected from students' written test responses, focusing on errors in the use of al-ḍamīr al-muttaṣil, and analyzed using three approaches: identifying deviations from Arabic grammatical rules, describing the nature of the errors, and explaining their underlying causes. The findings highlighted students’ errors such as using ḍamā'ir raf 'munfaṣilat in the position of ḍamā'ir jar muttaṣilat and ḍamā'ir naṣb muttaṣilat, the wrong usage of ḍamīr according to the gender mudhakkar and mu'annath, the improper use of ḍamīr, wrong usage of ḍamīr and its verb and the addition of unnecessary words in the sentences. These errors were attributed to students' challenges in mastering pronoun usage, the inherent difficulty of Arabic as a target language, the overgeneralization of grammatical rules, and the influence of their native language. The findings of this study will contribute to the pedagogy of Arabic grammar so that teaching methods and training on ḍamīr can be improved by focusing on the examples of errors mentioned.
Keywords: Errors; al-ḍamīr al-muttaṣil; subject and predicate; Arabic language
Dive Into the Vibrant World of Roselle Extraction, Unraveling Its Secrets as a Potent Source of Natural Dye
Authors: Hashim Norazlina 
Published: November 2024

A perennial plant native to tropical and subtropical areas, roselle (Hibiscus sabdariffa L.), also called jamaica in Spanish, can be found in China, Egypt, Indonesia, Malaysia, Nigeria, Thailand, and Saudi Arabia. The roselle plant is as attractive as it is useful and powerful for improving human health and well-being. Furthermore, there are numerous advantages to roselle, and the plant's aerial components are utilized in a variety of cultures' foods, drinks, and medical preparations. The roselle extraction methods are crucial to optimize the yield. Several methods are highlighted in this review such as supercritical fluid, solvent extraction, and mechanical pressing. The market demand for the roselle was briefly explained. Throughout its lengthy history, its applications have mostly been in the beauty, pharmaceutical, and food industries. The information indicates that the roselle's demands are growing throughout time.
Estrategias de Enseñanza Aplicadas al Aprendizaje de la Microbiología
Authors: Gaines Acuña Sebastián , Céspedes Guevara Nelly Yolanda 
Published: November 2024

Las asignaturas de ciencias naturales por lo general tienen índices de aprobación muy bajos alrededor del mundo y son vistas por los estudiantes con miedo y catalogadas como algo difícil o aburrido, y la Microbiología no es ajena a esta problemática. Por lo tanto, se planteó el objetivo de analizar de qué manera la implementación de tres estrategias de enseñanza permiten contribuir en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Microbiología en estudiantes del área de la salud en una Institución de Educación Superior en Bogotá, Colombia. Se aplicó una metodología de investigación mixta con predominio cualitativo (CUALI-cuanti) en donde se obtuvo información mediante entrevistas grupales semi-estructuradas, encuestas abiertas y escalas tipo Likert. Se encontró que la mayoría de los estudiantes, consideraron que la adquisición de conocimientos es mayor cuando se realiza una estrategia de enseñanza que cuando se realiza una clase magistral. Además, resaltaron que las estrategias evitaban la monotonía que muchas veces encuentran en las cátedras. Los estudiantes reportaron la creatividad, el compromiso y el trabajo en equipo como las principales competencias adquiridas. Mediante las estrategias de enseñanza implementadas en el aula se fomentó un aprendizaje activo, participativo, de cooperación y vivencial.
Incidencia de la Disfunción Familiar en el Rendimiento Académico de Estudiantes de Básica Media
Authors: Mina Quiñonez Johanna Mariuxi , Naranjo Chango Mercy Janeth , Litardo Suárez Marcia Yalin , Velásquez Cambell Diana Carolina , Solórzano Intriago María Mercedes 
Published: November 2024

En esa investigación se planteó como objetivo principal determinar la relación entre la disfunción familiar y el rendimiento académico en estudiantes de básica media de una Escuela de Educación Básica del cantón Quevedo, Ecuador – 2023; esta tuvo un enfoque de carácter no experimental- cuantitativo, diseño descriptivo-correlacional; población de estudio 30 estudiantes, cuyo muestreo fue no probabilístico a conveniencia. Se aplicó un cuestionario por cada variable (disfunción familiar - rendimiento académico); estos instrumentos se aplicaron en primera instancia una prueba piloto y al mismo tiempo se sometió a un análisis del índice de confiabilidad de los ítems del cuestionario a través de la prueba de alfa de Cronbach, esto con el fin de establecer la correlación de los elementos y poder aplicarlos a la muestra investigada; una vez recabada la información, esta fue tabulada y analizada a través del software estadístico SPSS V29, calculando la relación de variable y coeficiente de correlación de Pearson. Entre los hallazgos más relevantes, se determinó la presencia de una relación significativa entre las variables de estudio; esto se evidencia en que el 67% de estudiantes presentan una disfunción familiar media; el 23% presentan un horizonte bajo y el 10% presentan un nivel alto.
La Madurez Viso Motora de los niños/as y los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes ECE de las instituciones educativas públicas de la ciudad de Lamas, San Martin 2014
Authors: Gómez Paredes Ricardo Alberto , Arévalo Flores Sandra Melissa , Delgado Olivana Barbarán 
Published: November 2024

El presente trabajo de investigación, surgió a partir del bajo resultado en Comunicación y en Matemática que obtuvieron los estudiantes del segundo grado del nivel primario de las instituciones públicas de la ciudad de Lamas en la Evaluación Censal de Estudiantes 2012, que realiza el Ministerio de Educación. Estos resultados desalentadores motivaron a investigar las causas de esta problemática en el cual se planteó como objetivo ddeterminar el grado de relación entre la madurez visomotora de los niños/as y los resultados de la ECE 2012, y de este modo comprobar si uno de las causas del bajo rendimiento en estas pruebas es la madurez viso motora de los estudiantes. Este estudio corresponde a lainvestigación Descriptiva – Correlacional, donde se trabajó la muestra de 113 estudiantes, seleccionados en forma probabilística. Para la recolección de datos se aplicó el Test de Bender y los informes de la ECE. Así mismo, para el procesamiento de datos se empleó los métodos estadístico Chi cuadrado y Pearson. Además, las técnicas estadísticas de porcentajes y tablas de frecuencia para la contrastación de hipótesis. En el análisis de los resultados se encontró que el grado de correlación entre los resultados de la ECE y el nivel de maduración viso motora es de 0,760, es decir, presenta una correlación positiva alta. Donde el 47 % de los estudiantes se ubican Debajo del nivel 1 (en inicio), el 17% se encuentran en el Nivel 1 (en proceso), mientras que el 36% permanecieron en el Nivel 2 (satisfactorio).Se concluye que una de las causas del bajo resultado en comunicación y matemática de los estudiantes del segundo grado del nivel primario de las instituciones públicas de la ciudad de Lamas en la Evaluación Censal de Estudiantes 2012, se debe a la madurez viso motora en edad mental.