bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
THE DOCTRINE OF POPULATIONISM IN DEMOGRAPHIC SCIENCE
Authors: T.K. Rostovskaya , E.B. Bedrina 
Published: November 2024

The article considers the issues of development doctrine of populationism, which was formed on the basis of the pro-natal policy back in Ancient Rome, as a response to demographic challenges. The purpose of the article is to identify the stages of the formation of populationism based on the photographic method. An analysis of the works of utopian socialists, representatives of political arithmetic and political economy on demographic topics in comparison with specific historical conditions demonstrates the importance of population and its regulation for the state system. The study also shows the evolution of the object of study of demography and the beginning of the development of methods of demographic science, the formation of its categorical apparatus. It is noted that throughout a long historical process, both demographic science and state policy were built on the basis of the doctrine of populationism. Parts of the work reflect the stages of the formation and development of populationism. The instrument demographic science, which arose on the basis of the analysis and improvement of the population mortality tables, are analyzed in detail. It is concluded that the extraordinary popularity of populationism, which has taken place over a long historical period, was dictated by objective historical conditions.
В статье рассматриваются вопросы развития доктрины популяционизма, который сформировался на основе пронаталиской политики еще в Древнем Риме, как ответ на демографические вызовы. Целью статьи является выявление этапов формирования популяционизма на основе историкографического метода. Анализ работ социалистов-утописцев, представителей политической арифметики и политической экономии по демогафической тематики в сопоставлении с конкретно-историческими условиями демонстрирует важность численности населения и ее регулирования для государственного устройства. В исследование также показана эволюция объекта исследования демографии и начало разработки методов демографической науки, формирования ее категориального аппарата. Отмечается, что на протяжении длительного исторического процесса, как демографическая наука, так и государственная политика, строились на основе доктрины популяционизма. Части работы отражают этапы формирования и развития популяционизма. Подробно проанализирован инструментарий демографической науки, возникший на основе анализа и совершенствования таблиц смертности населения. Сделан вывод, что необычайная популярность популяционизма, имеющая место на протяжении длительного исторического периода, была продиктована объективными историческими условиями.
PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF MEDICAL WORKERS DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Authors: E V Bashilova_Selezneva 
Published: November 2024

The article shows the need and tools for psychological support for all categories of medical personnel in the context of a coronovirus infection, which has led to a deterioration in the mental health of doctors as a result of their activities in difficult conditions.
В статье показана необходимость и инструменты психологического сопровождения всех категорий медицинского персонала в условиях коронавирусной инфекции, которая повлекла за собой ухудшение психического здоровья медиков в результате их деятельности в сложных условиях.
FORM-GENERATING FACTOR OF CONSCIOUSNESS
Authors: M.A. Belyakov 
Published: November 2024

The article attempts to show the consciousness of a person in the form of a holistic formation, which cannot be reduced only to the biological activity of the brain. An opinion is expressed that the definition of the psyche as a property of matter does not allow an adequate study of consciousness. It is a system of cultural meanings that comprehensively determine the behavior and perception of a person. It is indicated that consciousness does not form these values completely arbitrarily, it is always necessary to take into account the presence of a constraint, overcoming which, a person receives a certain vector of development. Further, it is said that there is an area free from cultural meanings, which acts as a form-building factor of consciousness, one way or another influencing the possible ways of its evolution. Then the possible theoretical and practical advantages of this approach are indicated. At the end of the article, it is indicated that the feeling of loneliness can serve as an indicator of the area free from meanings, which, in this interpretation, opens up opportunities for quite successful orientation in the cultural environment.
В статье предпринята попытка показать сознание человека в виде целостного образования, несводимого лишь к биологической активности мозга. Высказывается мнение, что определение психики в качестве свойства материи не позволяет адекватно изучать сознание. Оно представляет собой систему культурных значений, которые всеобъемлюще определяют поведение и восприятие человека. Указывается, что сознание не формирует данные значения совершенно произвольно, всегда необходимо учитывать наличие сдерживающего фактора, преодолевая который, человек получает определенный вектор развития. Далее говорится о том, что существует область, свободная от культурных значений, которая и выступает в роли формообразующего фактора сознания, так или иначе влияя на возможные пути его эволюции. Затем обозначаются возможные теоретические и практические преимущества данного подхода. В завершении статьи указывается, что в качестве индикатора области свободной от значений, может выступать чувство одиночества, которое в такой трактовке открывает возможности для достаточно успешного ориентирования в культурной среде.
MARTIAL ARTS AS A WAY TO INCREASE THE EFFICIENCY OF PHYSICAL TRAINING OF UNIVERSITY STUDENTS
Authors: A.A. Khokhlov , O.I. Razumova 
Published: November 2024

The article discusses the formation of physical abilities of students, and was conducted on seven test tasks for key physiological qualities. During the study, the following methods were used: theoretical research and generalization of scientific and methodological literature, teaching research, teaching observations, teaching testing, mathematical statistics technologies. The result of testing the characteristics of physical fitness of students indicates that the level of physiological fitness of students is not the same, however, most of the studied students have a mediocre level of physiological fitness according to the state system of tests of physiological fitness of the population of Russia, preset to their age and gender. The study of the acquired results shows that students of the “ski racing” qualification have such physiological characteristics as speed and endurance, and students of the “martial arts” qualification have strength, agility and flexibility.
В статье проводится обсуждение по формированию физических возможностей учащихся, а также велось по семи испытательным заданиям для ключевых физиологических качеств. Во время изучения использовались последующие методы: теоретическое исследование и обобщение научно-методической литературы, преподавательское исследование, преподавательские наблюдения, преподавательское тестирование, технологии математической статистики. Итог тестирований характеристик физической подготовленности учащихся свидетельствует, что уровень физиологической подготовленности у учащихся не одинаков, однако большинство исследованных учащихся обладают посредственный уровень физиологической подготовленности по государственной системе тестов физиологической подготовленности населения России, предустановленной к их возрасту и полу. Исследование приобретенных итогов свидетельствует, что у студентов квалификации «лыжные гонки» превалируют подобные физиологические особенности как скорость и выносливость, а у студентов квалификации «восточные единоборства» – сила, ловкость и гибкость.
ANTHROPOMETRIC INDICES OF FRESHMEN GIRLS
Authors: K.V. Sukhinina , O.Yu. Aleksandrovich , R.V. Konstantinov , A.V. Kuklin 
Published: November 2024

The article describes the results of an anthropometric parametersstudy (body weight, body length, body mass index, indicators of body component composition), girls’body typesof Irkutsk State Universityfreshmen. Forty-one peoplewere the object of the research, almost healthy Russian girls - freshmen (mean age of the survey sample was 18,1 ± 0,2 years). The surveyed girls’body length was 168,3 ± 4,6 cm, weight 58,1 ± 5,4 kg and body mass index (BMI) was 20,5 ± 1,9. According to the study, the surveyed students had mostly asthenicbody types, the content of fat in body weight was 22,1 ± 0,06%, the content of bone weight 11,5 ± 0,1%, lean body mass 50,2 ± 7,4%.
В статье описываются результаты исследования антропометрических показателей (веса тела, длины тела, индекса массы тела, показателей компонентного состава тела), типы конституций у девушек-первокурсниц Иркутского государственного университета. Объектом исследования были 41 человек, почти здоровые русские девушки-первокурсницы (средний возраст обследуемых составил 18,1±0,2 лет). Длина тела у девушек составила 168,3±4,6 см, вес тела 58,1±5,4 кг, индекс массы тела (ИМТ) составил 20,5±1,9 и находился в пределах нормы. Среди обследованных студенток преобладал астенический тип конституции (в 54,5 % случаев), содержание жировой массы тела составило в среднем 22,1±0,06 % и было ниже нормы, содержание костной массы тела составило в среднем 11,5 ± 0,1% и было ниже нормы, а содержание мышечного компонента составило 50,2± 7,4 % и соответствовало нижней границе нормы.
THEORETICAL FOUNDATIONS OF PROGNOSTIC DEVELOPMENT OF CHILDREN AND YOUTH IN THE SYSTEM OF GLOBAL SCIENCE
Authors: N.I. Kalakov 
Published: November 2024

The article deals with global problems and influencing factors on the development of mankind in the world around: - geostrategic, geopolitical goals, tasks, ideologies, approaches and prospects for the systemic, dynamic sustainable development of mankind in an evolutionary way in interaction and interconnection with nature are indicated; - substantiation of the international geostrategic, geopolitical ideology and model with the aim of gradually reaching the heights of developed humanity in the world around us by an evolutionary path in time, space, movement, taking into account globally influencing factors and characteristics of states; - determination of the vector of development of world consciousness in the context of globally influencing factors in the era of globalization; - the issues of complex forecasting as a scientific collective research based on global forecasting are considered and the need to unite scientific schools and leading scientists of foreign states in the interests of ensuring security, stability and maintaining a fragile world is substantiated.
В статье рассматриваются глобальные проблемы и влияющие факторы на развитие человечества в окружающем мире: - обозначены геостратегические, геополитические цели, задачи, идеологии, подходы и перспективы системного, динамичного устойчивого развития человечества эволюционном путем во взаимодействии и взаимосвязи с природой; - обоснование международной геостратегической, геополитической идеологии и модели с целью поэтапного достижения вершин развитого человечества в окружающем мире эволюционным путем во времени, пространстве, движении с учетом глобально влияющих факторов и особенностей государств; - определение вектора развития мирового сознания в условиях глобально влияющих факторов в эпоху глобализации; -рассмотрены вопросы комплексного прогнозирования как научного коллективного исследования на основе глобалистической прогностики и обоснована необходимость объединения научных школ и ведущих ученых иностранных государств в интересах обеспечения безопасности, стабильности и сохранения хрупкого мира.
THE SPECIFICS OF LEISURE OF A MODERN PRESCHOOLER IN THE CONTEXT OF THE ANALYSIS OF INTERACTION WITH VIRTUAL REALITY AND PARENTAL ATTITUDE
Authors: I.V. Zabara , M.S. Ivanova 
Published: November 2024

This article presents for scientific analysis the problem of the specificity of the leisure of a modern preschooler in the context of the relationship with virtual reality and parental attitude. Such psychological phenomena as “virtuality”, “attachment”, “child-parent attachment” are considered. The issue of obtaining the status of an official institution of socialization and education of a child of preschool age by the Internet space was raised. It is indicated that computer devices, mobile phones are endowed by modern parents with teaching and educational functions, transforming and reducing the quality of child-parent relationships. Based on the results of an empirical study, it was determined that gadgets predominate in the leisure activities of a modern preschooler, while the parental position on the issue of their uncontrolled availability seems to be very condoning. Two groups of preschoolers are distinguished – active users of gadgets and inactive users. The types of parental attitudes in the groups of preschoolers of active and inactive gadget users are compared: in the control group of preschoolers of inactive users, such types of parental attitudes as acceptance, cooperation dominate, in the experimental group – rejection, symbiosis, infantilization.
В статье представлен научный анализ специфики досуга современного дошкольника в контексте взаимосвязи с виртуальной реальностью и родительским отношением. Рассматриваются такие психологические феномены как «виртуальность», «привязанность», «детско-родительские отношения». Рассмотрен вопрос обретения интернет-пространством статуса официального института социализации и воспитания ребенка дошкольного возраста. Указывается, что компьютерные девайсы, мобильные телефоны наделяются современными родителями обучающими и воспитательными функциями, трансформируя и снижая качество детско-родительских отношений. По итогам эмпирического исследования определено, что в досуговой деятельности современного дошкольника преобладают гаджеты, при этом родительская позиция по вопросу их бесконтрольной доступности представляется весьма потворствующей. Выделены две группы дошкольников – активные пользователи гаджетов и неактивные пользователи. Сравниваются типы родительского отношения в группах дошкольников активных и неактивных пользователей гаджетов: в контрольной группе дошкольников неактивных пользователей доминируют такие типы родительского отношения, как принятие, кооперация, в экспериментальной группе – отвержение, симбиоз, маленький неудачник.
TEACHER’S ROLE IN FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCES’ FORMATION IN NON-LINGUISTIC STUDENTS
Authors: M.V. Rybakova 
Published: November 2024

Fast comprehensive informatization of the society and all its constituents including education system sets new tasks for university teachers. Training professional specialists, creative personalities capable of self-studies and self-development is the goal of the pedagogical community. It is possible to achieve this goal only under the condition of restructuring pedagogical activity within the framework of innovative pedagogy. A modern teacher faces the necessity of mastering and active use of information-communicative technologies in educational process. Teaching foreign languages does not stay away from this practice. Non-linguistic students master a foreign language as a means of communication in the sphere of their professional activities. Formation and development of foreign language communicative competences is the aim of learning foreign languages in the university. Introduction of modern digital technologies for example, artificial intelligence elements chatbots, telecollaboration and gamification into the educational process contribute to solving problems of mastering various language aspects. The use of such technologies requires special skills and abilities from a foreign language teacher. An innovative teacher is a person who is ready to accept new realities of life, capable of self-improvement and mastering innovative technologies and their combination with traditional methods and techniques.
Быстрая всесторонняя информатизация общества и всех его составляющих, в том числе системы образования, ставит перед педагогами высшей школы новые задачи. Подготовка специалистов-профессионалов, творческих личностей, способных к самообучению и саморазвитию, - цель педагогического сообщества. Достижение этой цели возможно только при условии перестройки педагогической деятельности в рамках инновационной педагогики. Современный преподаватель сталкивается с необходимостью овладения и активного использования информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе. Обучение иностранным языкам не остается в стороне от этой практики. Студенты неязыкового вуза овладевают иностранным языком как средством коммуникации в сфере своей профессиональной деятельности. Формирование и развитие иноязычных коммуникативных компетенций является целью изучения дисциплины «Иностранный язык» в вузе. Решению задач по овладению различными аспектами языка способствует внедрение в учебный процесс современных цифровых технологий, например, элементов искусственного интеллекта чатботов, телеколлаборации и геймификации. Использование таких технологий требует от преподавателя иностранного языка особых профессиональных навыков и умений. Педагог-новатор – это человек, который готов воспринимать новые реалии жизни, способный к самосовершенствованию и овладению инновационными технологиями и их сочетанию с традиционными методами и приемами обучения.
ON THE ISSUE OF MEDICAL WASTE DISPOSAL
Authors: Yu.N. Kosenok , S.M. Grigoriev , L.N. Romanchenko 
Published: November 2024

This article is of an overview nature on the most topical issues of medical waste management. The remnants of medical and sanitary work are dangerous for people and pose a threat to the environment due to infectious, chemical or radioactive properties. With the erroneous disposal of medical waste, the risk of poisoning of citizens and pollution of the environment in the long term increases. Regulatory requirements and classification of medical waste are considered: 1) class "A" – epidemiologically safe waste, close in composition to solid household waste; 2) class "B" – epidemiologically hazardous waste; 3) Class "B" – extremely epidemiologically hazardous waste; 4) class "G" – toxicological hazardous waste, close in composition to industrial; 5) Class "D" – radioactive waste. The procedure for collection, use, neutralization, placement, storage, transportation, accounting and disposal, established by legislation in the field of ensuring the sanitary and epidemiological welfare of the population, is explained. The analysis of methods and means of medical waste disposal has been carried out, their advantages and disadvantages have been identified using various installations for the disinfection of medical waste. The results of interdepartmental work on systematization of requirements for medical waste are considered on the example of working out a new form of statistical reporting.
Статья носит обзорный характер по наиболее злободневным вопросам по обращению с медицинскими отходами. Остатки деятельности медико-санитарного труда опасны для людей и представляют угрозу для экологии из-за инфекционных, химических или радиоактивных свойств. При ошибочной утилизации медицинских отходов возрастает риск отравления граждан и загрязнения окружающей среды в долгосрочной перспективе. Рассмотрены нормативные требования и классификация медицинских отходов: 1) класс «А» – эпидемиологически безопасные отходы, приближенные по составу к твердым бытовым отходам; 2) класс «Б» – эпидемиологически опасные отходы; 3) класс «В» – чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы; 4) класс «Г» – токсикологические опасные отходы, приближенные по составу к промышленным; 5) класс «Д» – радиоактивные отходы. Разъяснен порядок сбора, использования, обезвреживания, размещения, хранения, транспортировки, учета и утилизации, установленный законодательством в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Проведен анализ методов и средств утилизации медицинских отходов, выявлены их преимущества и недостатки на примере различных установок для обеззараживания медицинских отходов. Рассмотрены результаты межведомственной работы по систематизации требований к медицинским отходам на примере отработки новой формы статистической отчетности.
CREDIT DISPUTES IN AVILA 1477 IN THE CONTEXT OF DEBT RELATIONS BETWEEN JEWS AND CHRISTIANS IN XV CENTURY CASTILE
Authors: I.V. Biletskaya 
Published: November 2024

This article is devoted to the study of the problem of debt relations between Jews and Christians in Castile at the end of the XV century on the example of debt disputes that were conducted in 1477 in the city of Avila between the alhamah of Jews, representing the side of creditors, and borrowers represented by Consejo and residents of the city and its land. Based on the material of the relevant royal charter, the article sets out the circumstances of the case, provides the testimony of the parties to the conflict, as well as the royal decision made on the consideration of appeals submitted to the royal court. The article also provides a detailed analysis of the source and attempts to reconstruct the sequence of events, motives and strategies of the parties. The author shows that the relationship between Jews and Christians in the field of lending was an essential element of social, economic and political life. These relations were accompanied by disputes, mutual deceptions, violations of rights, etc. However, despite the accompanying conflicts and contradictions, the solution of which was available through recourse to legal instruments, there is a stable interest of the parties – Jews, Christians, as well as the royal power – in these relations.
Настоящая статья посвящена изучению проблемы долговых отношений иудеев и христиан в Кастилии в конце XV века на примере долговых споров, которые велись в 1477 г. в городе Авила между альхамой иудеев, представлявшей сторону кредиторов, и заемщиками в лице консехо и жителей города и его земли. На материале соответствующей королевской грамоты, в статье излагаются обстоятельства дела, приводятся показания сторон конфликта, а также королевское решение, вынесенное по рассмотрении поданных в королевский суд обращений. Также в статье дается подробный анализ источника и предпринимается попытка реконструировать последовательность событий, мотивы и стратегии сторон. Автор показывает, что отношения иудеев и христиан в сфере кредитования были существенным элементом социальной, экономической и политической жизни королевства. Данные отношения сопровождались спорами, взаимными обманами, нарушениями прав и т. д. Однако, несмотря на сопутствующие конфликты и противоречия, решение которых было доступно посредством обращения к правовым инструментам, обнаруживается устойчивая заинтересованность сторон – иудеев, христиан, а также королевской власти – в продолжении данных отношений.