bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
GreenCentre Canada: an experimental model for green chemistry commercialization
Authors: Jessop Philip G. , Reyes Laura M. 
Published: June 2018

Abstract
Promising chemistry technologies are difficult to commercialize because of the “commercialization gap” that exists between academia and industry. This is especially important for discoveries in the area of green chemistry that can only fulfil their environmental and societal promise if they are successfully adopted by the chemical industry. However, the existing technology transfer model for academic commercialization is not well-suited for the highly sector-specific and long-term needs of chemistry technologies. GreenCentre Canada was founded in 2009 as a response to these commercialization needs: a chemistry-focused centre with sector-specific expertise (a Sector-specific Commercialization Centre, or SCC), including both highly trained scientists and business development professionals. GreenCentre works with academic researchers throughout Canada and internationally to evaluate, de-risk, scale-up, and optimize early-stage technologies in order to demonstrate the technology potential to industrial buyers or customers. Additionally, GreenCentre’s work extends to small- and medium-sized enterprises at a more advanced stage in the technology development process, as well as large multinational enterprises that are well-established within the chemical industry but also benefit from the centre’s expertise and resources. GreenCentre Canada represents a unique model for the development and commercialization of green chemistry technologies so that they may realize their environmental and societal benefits.
Provider Perspectives on Partnering With Parents of Hospitalized Children to Improve Safety
Authors: Rosenberg Rebecca E. , Williams Emily , Ramchandani Neesha , Rosenfeld Peri , Silber Beth , Schlucter Juliette , Geraghty Gail , Sullivan-Bolyai Susan 
Published: June 2018

BACKGROUND AND OBJECTIVES:
There is increasing emphasis on the importance of patient and family engagement for improving patient safety. Our purpose in this study was to understand health care team perspectives on parent-provider safety partnerships for hospitalized US children to complement a parallel study of parent perspectives.

METHODS:
Our research team, including a family advisor, conducted semistructured interviews and focus groups of a purposive sample of 20 inpatient pediatric providers (nurses, patient care technicians, physicians) in an acute-care pediatric unit at a US urban tertiary hospital. We used a constant comparison technique and qualitative thematic content analysis.

RESULTS:
Themes emerged from providers on facilitators, barriers, and role negotiation and/or balancing interpersonal interactions in parent-provider safety partnership. Facilitators included the following: (1) mutual respect of roles, (2) parent advocacy and rule-following, and (3) provider quality care, empathetic adaptability, and transparent communication of expectations. Barriers included the following: (1) lack of respect, (2) differences in parent versus provider risk perception and parent lack of availability, and (3) provider medical errors and inconsistent communication, lack of engagement skills and time, and fear of overwhelming information. Providers described themes related to balancing parent advocacy with clinician’s expertise, a provider’s personal response to challenges to the professional role, and parents balancing relationship building with escalating safety concerns.

CONCLUSIONS:
To keep children safe in the hospital, providers balance perceived challenges to their personal and professional roles continuously in interpersonal interactions, paralleling parent concerns about role ambiguity and trust. Understanding these shared barriers to and facilitators of parent-provider safety partnerships can inform system design, parent education, and professional training.
Using Patient Whiteboards to Engage Families in Harm Prevention and Care Planning: A Quality Improvement Study
Authors: Nowacki Katherine , Gonzalez Tondeleyo , Mehnert Jennifer , Jacquemard Amy , Tyler Amy 
Published: June 2018

OBJECTIVES:
Whiteboards are a valuable tool used to facilitate communication between families and the care team, but they were underused in our institution. Our aim was to increase families’ knowledge of their child’s plan of care, safety plan, and medical care team names by increasing the use of patient whiteboards with inpatient populations at a freestanding quaternary care children’s hospital.

METHODS:
With this quality improvement study, we redesigned the whiteboard template to address the following 4 main barriers to use: (1) not having enough space to explain concepts to families, (2) having too much information to complete, (3) unclear roles of who completes the whiteboard, and (4) forgetting to update the whiteboard. We focused the content of the new template on critical information the family needed to know, assigned roles to make it easy to know who filled out which section, and used plain language.

RESULTS:
The use of each whiteboard section on the old templates (n = 92) versus new templates (n = 424) were compared. Use increased for all sections (plan of care [48.9% to 71.6%; P = .008], safety plan [4.3% to 22.8%; P ≤ .001], medical team [85.8% to 87.6%; P = .068], nurse’s name [94.5% to 98.8%; P = .031]). After the template redesign, 85.8% of families knew the plan of care, 32.3% knew the safety plan, 61.5% knew the medical team’s name, and 92.8% knew the nurse’s name.

CONCLUSIONS:
After the implementation of a new whiteboard template, we significantly increased the use of patient whiteboards and demonstrated improvement in families’ knowledge of the plan of care with inpatient populations at a freestanding quaternary care children’s hospital.
Декстранові гелі для ексклюзивної хроматографії протеїнів сироватки молока
Authors: Yukalo V.G. , Datsyshyn K.Ye. 
Published: June 2018

Здатність протеїнів сироватки молока утворювати біологічно активні пептиди в результаті протеолізу в шлунково-кишковому тракті стимулювала дослідження шляхів їх виділення. Гомогенні протеїни сироватки (β-лактоглобулін, α-лактальбумін, лактоферин, альбумін сироватки крові, імуноглобуліни) необхідні для виділення, дослідження і застосування біологічно активних пептидів. Відомі методи фракціонування протеїнів сироватки часто є складними, багатостадійними або призводять до денатурації протеїнів. У зв’язку з цим, перспективною може бути ексклюзивна хроматографія на декстранових гелях. Цей метод має ряд переваг: доступність, можливість проводити фракціонування в різних умовах (температура, іонний склад, рН), мінімальне пошкодження молекул протеїнів. Метою роботи було проведення вибору декстранового гелю для фракціонування протеїнів сироватки молока ексклюзивною хроматографією. Враховуючи діапазон молекулярних мас протеїнів сироватки, було вибрано наступні декстранові гелі: G-75, G-100, G-150. Дослідження проводили на колонках з хроматографічного набору для рідинної хроматографії фірми «Reanal». Слад протеїнів у відібраних хроматографічних фракціях аналізували диск-електрофорезом в поліакриламідному гелі. Отримані результати свідчать про доцільність використання ексклюзивної хроматографії на декстранових гелях для виділення гомогенних протеїнів сироватки молока в нативних умовах. Найбільш перспективними для першої стадії отримання імуноглобулінів, β-лактоглобуліну, α-лактальбуміну і протеозо-пептонної фракції за даними електрофорезу виявились сефадекси G-100 і G-150.
Вивчення функціонально-технологічних показників м’ясомістких хлібів з м’ясом качки мускусної та білого товстолобика
Authors: Bozhko N.V. , Tischenko V.I. , Pasichnyi V.M. , Yuschko M.I. , Zhukova Ya. , Popova E. 
Published: June 2018

Стаття присвячена обґрунтуванню доцільності комбінування м’яса товстолобика білого (Hypophthalmichthys molitrix) із м’ясом качки мускусної (Cairina moschata), вирощених в господарствах Сумської області. Розроблені рецептури м’ясомістких фаршевих систем для виготовлення м’ясомістких хлібів. Проведений комплекс досліджень харчової цінності та функціонально-технологічних показників фаршевих систем та готової продукції. Показано, що вміст білка в розроблених зразках м’ясомісткого хліба збільшився на 7,34–8,26%, а вміст жиру в розроблених зразках м’ясомісткого хліба зменшився на 20,90–27,70%. Енергетична цінність дослідних зразків зменшилась на 8,81–14,34% порівняно з рецептурою-аналогом. Встановлено, що вологозв’язуюча здатність розроблених зразків фаршу м’ясомістких хлібів вище на 9,94–12,4% порівняно з базовою рецептурою. Встановлено, що оптимізовані фарші із високими показниками ВЗЗа і ВЗЗм мали ВУЗ на 26,45–64,83% вище порівняно з базовим зразком. Стійкість емульсії фаршу з використанням гідробіонтної сировини та м’яса водоплавної птиці перебуває в межах 55,14–66,5%, що в середньому на 20,6% вище порівняно з базовою рецептурою. Включення до рецептури сировини гідробіонтів сприяло підвищенню емульгуючої здатності фаршу на 10,5–13,95%. Проведені дослідження показують, що розроблені рецептури м'ясо-рибних хлібів можуть бути рекомендовані до виробництва підприємствами м’ясної промисловості.
Аналіз ринку м’яких та твердих сирів в Україні та за кордоном
Authors: Turchyn I. , Maksimova D. 
Published: June 2018

У статті висвітлюється проблема конкурентоспроможності м’яких сирів в Україні. На вітчизняному ринку виробництву м’яких сирів не приділяється велика увага, проте за поживною цінністю вони не поступаються твердим сичужним сирам. На відміну від України в країнах ЄС ринок м’яких сирів дуже різноманітний, тому люди споживають їх більше. В Україні ці сири виробляються не завжди належної якості, що відображається на їхній низькій популярності. Проте останні роки зростає зацікавленість м’якими сичужними сирами, а не їх конкурентоспроможність. Показано відмінності в фізико-хімічному складі твердих та м’яких сичужних сирів. М’які сорти сиру містять в своєму складі набагато більше вологи, ніж тверді, отже в їх складі більше мінеральних речовин, що залишилися в сироватці, а в твердих сирах за рахунок пресування певна частка поживних речовин втрачається разом із сироваткою. Також м’які сири мають вищу масову частку жиру, тому й калорійність цього продукту є вищою, ніж у твердих сирах. Великою перевагою для виробників є те, що м’які сири не потребують довгого визрівання (2–45 діб) на відміну від твердих (1 місяць – 2 роки), їх можна швидше реалізувати і виробляти більші обсяги, оскільки камери для визрівання сирів швидко звільняються
Моделювання гірського масиву та індивідуального житлового будинку на схилі в середовищі графічної системи AutoCAD для віртуального навчального середовища у Вищій школі. Частина II
Authors: Svidrak I.G. , Topchii V.I. , Maksysko O.R. 
Published: June 2018

Тенденція до зменшення кількості аудиторних годин у ВШ вимагає самостійного опрацювання студентами багатьох тем по спеціальності. Деякі із напрямків досліджень, що надаються студентам до самоопрацювання, пов’язані з розв’язанням прикладних інженерних завдань. Актуальною розробкою для будівництва споруд на гірських масивах та районів із змінним рельєфом є моделювання та анімація технічних обєктів та споруд на схилах з апареллю та плануванням заходів для укріплення схилів. Необхідною умовою для такої місцевості є будівництво на схилах, де прораховані усі підходи та особливості покрокового проектування будівлі з використанням найсучасніших методів моделювання та новітніх технологій у будівництві. В статті розглядається розширення практики з використанням новітніх тенденцій навчання в умовах швидкого розвитку інформатики та інформаційних технологій. Сучасний рівень розробки та підготовки інженерно-конструкторської документації передбачає застосування комп’ютерних графічних систем, які дозволяють суттєво підвищити ефективність, якість та швидкість створення і впровадження будівельних та промислових проектів. Вивчення та засвоєння студентами графічної системи AutoCAD, яка являється однією з найпоширеніших комп’ютерних систем інженерного рівня, базується, зокрема, на методичному забезпеченні лабораторних та практичних занять з інженерної та комп’ютерної графіки. Тому, представлена робота, яка передбачає підготовку матеріалу для методичного наповнення курсу комп’ютерної графіки у віртуальному середовищі, має актуальність у навчальному процесі. Результати представленої роботи використані у розділах навчально-методичного посібника для студентів технічних спеціальностей та у віртуальному навчальному середовищі у Вищій школі.
Los Estados fallidos: una visión desde la Geopolítica/ Failed States: an insight from Geopolitics
Authors: Mancero García Anita Cecilia , Múnera Perafán Oscar Eduardo 
Published: June 2018

El artículo revisa las implicaciones teóricas y empíricas en torno al concepto de Estado fallido, examinando su relación con los postulados propuestos por la geopolítica, tanto clásica como crítica. A partir de la primera se revisan elementos tradicionales como Estado, territorio y recursos, y se analiza cómo estos convergen en la configuración y valoración de un Estado fallido. A partir de la segunda, se interpreta cómo la falla o muerte de un Estado no es un proceso simple, sino que se deben tener en cuenta elementos como la identidad y la cultura. De igual forma, se expone cómo el discurso, al ser un elemento esencial de la geopolítica crítica, cumple un rol central en el proceso de categorización de este tipo de Estados. Se concluye que un análisis holístico del fenómeno de los Estados fallidos podría contribuir a su mejor comprensión
Abstract
This article revises the theoretical and empirical implications regarding the concept of failed state, examining its relationship with the postulates proposed by classic as well as critical geopolitics. From classical geopolitics traditional elements such as State, territory and resources are revised, and the way they converge in the configuration and valuation of a failed State. From critical geopolitics, the failure or death of a state is not a simple process, but elements such as identity and culture should be taken into account. In the same way, the discourse, being an essential element in critical geopolitics, plays a central role in the process of categorization of this type of State. In conclusion: a holistic analysis of the phenomenon of failed States could contribute to a better understanding of it.
La transformación del Ejército Nacional de Colombia: una interpretación teórica/ Transformation of the Colombian National Army: A theoretical approach
Authors: Gonzalez Miguel Antonio , Betancourt Montoya Manuel Alexander 
Published: June 2018

El Ejército Nacional de Colombia (ENC) atraviesa por un momento crucial en su historia. Los retos y desafíos que impone la etapa del postacuerdo con la guerrilla más antigua del mundo, las Fuerzas Armadas de Colombia (FARC), han obligado a acelerar la implementación de la trasformación del ENC mediante un proceso institucional planteado desde el año 2011 y que, en parte, se materializó con la implementación de la Doctrina Damasco. Así, el interés del presente trabajo es interpretar desde las teorías de Relaciones Internacionales la trasformación institucional que ha emprendido el ENC; para ellola pregunta que guía el trabajo es: ¿cómo se puede interpretar proceso de transformación del Ejército de Colombia a la luz de los nuevos desafíos que plantean los escenarios: doméstico —ante la existencia de un escenario de postacuerdo con las FARC— y el internacional? Cabe aclarar que no es materia de este análisis describir el proceso de trasformación del ENC, tampoco describir la Doctrina Damasco como su eje central. El artículo pretende aportar al debate académico sobre la trasformación del ENC desde una interpretación teórica que ofrece la disciplina de la Relaciones Internacionales.

Abstrac
The Ejército Nacional de Colombia (ENC) is going through crucial moment in its history. The challenges by the post-agreement phase with the oldest guerrilla in the world Fuerzas Armadas de Colombia (FARC) have forced to accelerate the implementation of the transformation of the Force, through an institutional process establish since 2011, and in part materialized with the implementation of Doctrina Damasco. In this way, the interest of this effort is focused on interpreting from the framework theories of International Relations the institutional transformation that the ENC has assumed. Thus, the question that guides the work is: How interpret the transformation process of the Colombian Army considering the new challenges posed by the domestic context —post-agreement period with FARC— and international? It should be necessary clarified that it is not the subject of this analysis to describe the transformation process of the ENC. Nor describe the Doctrina Damasco, (other works such as (Gómez y Correa 2014, 19-88), and (Rojas Guevara 2016, 95-119) have contributed in this regard). The article rather aims to contribute to the academic debate on the transformation of the ENC from the theoretical analysis offered by the discipline of International Relations. Although, the transformation process of the Colombian Army has its genesis in the need to face the new challenges that arise from the international context and the new internal realities, among which the post-agreement scenario with the FARC, among others, is included. The purpose is to interpret these phenomena and explain how the ENC has renewed its doctrine in a manner consistent with the challenges and threats brought by the contemporary international system.
gerencia educativa y la gestión del cambio
Authors: Ospina Ramírez David Arturo , Burgos Laitón Sandra Bibiana , Madera Ruiz José Alejandro 
Published: June 2018

Este artículo de reflexión, parte de una investigación que busca identificar el vínculo existente entre la gerencia educativa y la gestión del cambio de las instituciones educativas en la ciudad de Manizales. El documento se centra en relacionar estas categorías desde la reflexión teórica, permitiendo la emergencia de nuevos abordajes como la innovación educativa, la sostenibilidad y la gestión organizacional. La revisión documental realizada permitió identificar algunas relaciones entre la gerencia educativa y la gestión del cambio desde criterios de desarrollo educativo que se relacionan con el impacto de los proyectos de este tipo, para entender así que en la gerencia educativa los procesos de gestión del cambio se fortalecen cuando cuentan con criterios claros de innovación y apuestan por la sostenibilidad de las iniciativas. Este documento sirve como base para investigadores en el campo de la gerencia educativa que desean analizar el impacto de los proyectos educativos en diversos contextos.
Hacia la construcción de una propuesta de formación política dirigida a mujeres, nacida desde la lucha
Authors: Medina Luisa , Calvache Carolina , Ruiz María Camila , Burbano Claudia Lorena 
Published: June 2018

The current Colombian situation demands politically trained subjects prepared to face the challenges that the post-agreement era brings with it, and from a political standpoint, foster the construction of a culture of peace that encompasses a variety of contexts and human areas. This article aims to present research undertaken with the women of the «Organization for the Urban and Rural Development of the Cauca» (ORDEURCA for its acronym is Spanish). The primary goal of the project was to develop a framework for the pedagogical basis of a political training program that allows the women of ORDEURCA to share their experiences of political training and at the same time construct the training program that they desired. The project was undertaken utilizing an Action Research methodology and encompassed the development of three workshops, the analysis of a series of interviews with the women and the leaders of ORDEURCA, and the study of field journals produced from the training meetings in which they participated. From the information obtained, it was possible to identify the main pedagogical models and strategies, as well as the central themes and principles used in their training.
Human Resource Development Management (Study at Adonara Timur Senior High School, Distict of Flores Timur, Nusa Tenggara Timur - Indonesia)
Authors: Bin Ola Rafael S.B , J.Lengkong Jeffri.S. , Kambey Joseph Ph. 
Published: June 2018

The purpose of this study is to find out how the planning, implementation and results of the implementation of human resource development management in senior high school (SMA Negeri I) Adonara Timur, distric of Flores Timur. This study used qualitative research methods. The collection technique is done by observation or observation, interview, and documentation study. The process of data analysis is carried out before data is obtained and during data collection is done (data reduction). The inherent oddities are re-verified in the presentation of the data and then the final conclusion is found to be fundamental. The conclusion of the research is the implementation of human resource development management in SMA Negeri I Adonara Timur implemented by passing the stages in management, namely: planning, organizing, implementation, and supervision. Planning is implemented by the school leadership by making regular observations to all of his subordinates. Thus, from these observations the leadership can determine what needs are needed and what development programs are needed in an effort to improve the quality of education in SMA Negeri I Adonara Timur. Implementation of human resource development program in SMA Negeri I Adonara Timur has been going on and on continuously. Implementation of human resource development in SMA Negeri I Adonara Timur is through training and education, concretely implemented in the form of activities such as curriculum socialization, upgrading, workshops, training, panel discussions, scientific discussions, and the existence of the plan of study program continued for certain teachers. Implementation of these programs on a regular basis and is mandatory and received direct supervision from the leadership. 3) Implementation of human resource development in SMA Negeri I Adoara Timur produce results in accordance with the targeted. The results are measured by the high percentage of graduation as well as the high percentage in the selection of admissions at state universities at provincial and national levels.