bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
STROKE ISKEMIK DENGAN MANIFESTASI DIZZINESS/VERTIGO TERISOLASI
Authors: Sari Diyan Anita , Sutarni Sri , Setyopranoto Ismail 
Published: April 2021

ISCHEMIC STROKE PRESENTS WITH ISOLATED DIZZINESS/VERTIGOABSTRACTDizziness/vertigo, unstable walking or loss of balance are symptoms in about 50% of stroke cases. However, only about 20% are accompanied by focal neurological signs. In the last decade, there is increasing evidence that vertigo can be the only ischemic symptom of posterior circulation stroke without a focal sign. The purpose of this systematic review is to examine the literature on ischemic stroke with the manifestation of isolated dizziness/vertigo. The literature search is done through several electronic database (Pubmed, Ebscohost, and Proquest) from 2000 to 2017 using keywords; isolated vertigo, isolated dizziness, ischemic stroke, vertebrobasilar, posterior stroke, magnetic resonance imaging (MRI). Six articles were obtained that meet the criteria. Approximately 9-10% of patients with isolated dizziness/vertigo who had a history of vascular risk factors, found to have infarct lesions from MRI diffusion weighted imaging (DWI) examination. In this case, the territory of posterior inferior cerebellar artery (PICA) is most often involved. Acute ischemic stroke can not be excluded only on the basis of negative DWI examination results. Head impulse, nystagmus, and test of skew (HINTS) plus examination may identify acute vestibular syndrome with a central cause with better accuracy than MRI DWI at the onset of symptom.Keywords: Acute vestibular syndrome, ischemic stroke, isolated dizziness, isolated vertigo, posterior circulation strokeABSTRAKDizziness/vertigo, berjalan tidak stabil atau kehilangan keseimbangan merupakan gejala pada sekitar 50% kasus stroke. Namun, hanya sekitar 20% disertai tanda neurologis fokal. Pada dekade terakhir, semakin banyak bukti bahwa vertigo dapat sebagai satu-satunya gejala iskemik sirkulasi posterior tanpa tanda fokal. Tujuan penulisan tinjauan sistematik ini adalah untuk mengkaji literatur tentang stroke iskemik dengan manifestasi hanya dizziness/vertigo terisolasi. Pencarian literatur dilakukan melalui database elektronik (Pubmed, Ebscohost, dan Proquest) dari tahun 2000 hingga 2017 dengan kata kunci; isolated vertigo, isolated dizziness, ischemic stroke, vertebrobasilar, posterior stroke, magnetic resonance imaging (MRI). Didapatkan 6 artikel yang memenuhi kriteria. Sebanyak 9-10% dari pasien dengan dizziness/vertigo terisolasi yang memiliki riwayat faktor risiko vaskular, ditemukan lesi infark dari pemeriksaan MRI diffusion weighted imaging (DWI). Dalam hal ini, teritori posterior inferior cerebellar artery (PICA) yang paling sering terlibat. Stroke iskemik akut tidak dapat disingkirkan hanya berdasar hasil pemeriksaan DWI negatif. Pemeriksaan head impulse, nystagmus, and test of skew (HINTS) plus dapat mengidentifikasi sindrom vestibular akut dengan penyebab sentral dengan akurasi yang lebih baik dibanding MRI DWI di awal onset gejala.Kata kunci: Dizziness terisolasi, sindrom vestibular akut, stroke iskemik, stroke sirkulasi posterior, vertigo terisolasi
PENGETAHUAN PESERTA PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS NEUROLOGI INDONESIA TENTANG SEMIOLOGI BANGKITAN EPILEPSI
Authors: Gunadharma Suryani , Stevina Yovita , Ong Anam , Aminah Siti , Amalia Lisda , Gamayani Uni 
Published: April 2021

Pendahuluan: Semiologi bangkitan epilepsi merupakan cara yang efektif untuk menentukkan sindrom epilepsi terutama ketika electroencephalogram (EEG) dan magnetic resonance imaging (MRI) kepala tidak dapat memberikan cukup informasi. Untuk menegakkan diagnosis epilepsi berdasarkan semiologi dibutuhkan pengetahuan yang cukup, terutama untuk peserta program pendidikan dokter dpesialis-1 (PPDS-1) neurologi Indonesia.
Tujuan: Untuk mengukur pengetahuan peserta PPDS-1 neurologi Indonesia tentang semiologi bangkitan epilepsi.
Metode: Penelitian deskriptif observasional ini dilakukan di 4 universitas terpilih di Indonesia pada bulan Februari-September 2019. Subjek penelitian diminta mengisi kuesioner yang terdiri dari 6 pertanyaan tentang pengajaran semiologi bangkitan di pusat pendidikan masing–masing. Subjek juga diminta menentukan poin semiologi, lateralisasi dan lokalisasi dari lima video bangkitan yang telah dipilih oleh 3 orang dokter spesialis neurologi konsultan epilepsi dari 3 pusat pendidikan yang berbeda, namun dari tempat subjek-subjek penelitian.
Hasil: Subjek penelitian terdiri dari 135 residen, 16 di semester 1, 21 di semester 2, 18 di semester 3, 14 di semester 4, 14 di semester 5, 15 di semester 6, 19 di semester 7, 18 di semester 8. Kuliah semiologi menggunakan video sudah diberikan mulai semester 3 pada 66,7–83% subjek. Rerata hanya 30,3% jawaban benar poin semiologi yang dapat disebutkan oleh subjek, pengetahuan ini mengalami peningkatan mulai dari semester 2. Sebanyak 55,6% subjek dapat menjawab benar lateralisasi dan 52% menjawab benar lokalisasi.
Diskusi: Pengetahuan peserta PPDS-1 tentang semiologi bangkitan epilepsi masih kurang sehingga diperlukan perbaikan dan keseragaman metodologi pengajaran untuk semiologi bangkitan epilepsi.
Kata kunci: Pengetahuan PPDS, PPDS neurologi Indonesia, semiologi bangkitan
HUBUNGAN KADAR MAGNESIUM DENGAN VOLUME HEMATOMA DAN DERAJAT KLINIS PASIEN PERDARAHAN INTRASEREBRAL
Authors: Santoso Bhetaria , Aliah Amiruddin , Aulina Susi 
Published: April 2021

Pendahuluan: Kadar magnesium serum yang tinggi saat masuk rumah sakit terkait dengan volume hematoma masuk yang kecil, dengan skor National Institutes of Health Stroke Scale (NIHSS) yang lebih rendah.
Tujuan: Menilai hubungan kadar magnesium serum, volume hematoma, dan derajat klinis pada pasien stroke perdarahan intraserebral supratentorial akut.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain potong lintang terhadap pasien stroke perdarahan intraserebral supratentorial akut, dengan diperiksa kadar magnesium serum dan dinilai derajat klinis stroke berdasarkan NIHSS yang dirawat di RSUP Dr. Wahidin Sudirohusodo, Makassar pada bulan Januari hingga April 2019.
Hasil: Didapatkan 32 subjek (18 laki-laki, 14 perempuan) dengan rerata usia 55,81+0,496 tahun dan rerata kadar magnesium serum 1,9244+0,49657 mg/dL. Terdapat korelasi yang bermakna antara kadar magnesium serum dengan volume hematoma dan derajat klinis subjek dengan perdarahan intraserebral supratentorial akut. Berdasakan uji korelasi Spearman, terdapat korelasi volume hematoma dengan derajat klinis secara linear positif yang bermakna, bahwa semakin besar volume hematoma, maka semakin besar NIHSS yang artinya derajat klinis semakin berat.
Diskusi: Terdapat korelasi bermakna antara kadar magnesium serum, volume hematoma, dan derajat klinis pada pasien perdarahan intraserebral supratentorial akut.
Kata kunci: Derajat klinis (NIHSS), kadar magnesium serum, perdarahan intraserebral akut, volume hematoma
HUBUNGAN KOLESTEROL NON-HDL TERHADAP FUNGSI KOGNITIF PADA PASIEN STROKE ISKEMIK DENGAN DEFISIT NEUROLOGIS RINGAN
Authors: Lysandra Aylenia , Riyanto Wreksoatmodjo Budi , Retno Widayanti Josephine 
Published: April 2021

Pendahuluan: Pasien stroke iskemik memiliki risiko menderita gangguan kognitif. Derajat gangguan kognitif antara lain dipengaruhi tingkat defisit neurologis. Derajat gangguan kognitif juga dipengaruhi oleh kadar kolesterol non-high density lipoprotein (non-HDL) yang abnormal karena mengandung semua lipid aterogenik yang menyebabkan terjadinya aterosklerosis.
Tujuan: Mengetahui hubungan kadar kolesterol non-HDL terhadap gangguan kognitif pasien stroke iskemik terhadap defisit neurologis ringan di Rumah Sakit Atma Jaya pada tahun 2014-2018.
Metode: Penelitian potong lintang dengan menganalisis rekam medis pasien (115 subjek). Analisis data menggunakan uji Chi-square dan uji Fisher.
Hasil: Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 115 orang. Rerata usia adalah 58±11,286 tahun. Tingkat pendidikan dengan proporsi tertinggi adalah Sekolah Menengah Atas (SMA), yaitu 30,4%. Berdasarkan Mini Mental State Examination (MMSE), 44 sampel (38,3%) mempunyai gangguan kognitif, dan 79,5% di antaranya memiliki kadar kolesterol non-HDL abnormal. Sementara itu, berdasarkan Montreal Cognitive Assessment Versi Indonesia (MoCA-Ina), 81 sampel (70,4%) mempunyai gangguan kognitif, dan 76,5% di antaranya memiliki kadar kolesterol non-HDL abnormal. Kolesterol non-HDL tidak berhubungan signifikan dengan fungsi kognitif yang diukur baik dengan MMSE maupun MoCA-Ina.
Diskusi: Penelitian ini bertentangan dengan penelitian sebelumnya. Hal ini disebabkan oleh tidak ada hubungan secara langsung antara kolesterol non-HDL dan fungsi kognitif. Selain itu, kolesterol berperan sebagai antioksidan yang membantu transmisi sinyal saraf dan bersifat neuroprotektor.
Kata kunci: Defisit neurologis ringan, fungsi kognitif, kolesterol non-HDL, stroke iskemik
MULTIPEL SKLEROSIS PROGRESIF SEKUNDER, GEJALA KLINIS, DIAGNOSIS, DAN TATA LAKSANA
Authors: Estiasari Riwanti , Devianca Nadia , Maharani Kartika , Imran Darma 
Published: April 2021

Multipel sklerosis (MS) merupakan penyakit autoimun inflamasi kronik pada sistem saraf pusat (SSP) yang menyebabkan kerusakan pada mielin. MS sangat berpotensi menyebabkan kecacatan sehingga akan menurunkan produktivitas dan kualitas hidup penyandangnya, terutama jika MS mengalami perkembangan menjadi tahap progresif, atau yang disebut sebagai secondary progressive multiple sclerosis (SPMS). Pada SPMS akan terjadi perburukan defisit neurologis yang terjadi terus menerus. Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah yang terjadi pada SPMS adalah dengan mengenali gejala progresivitas secara dini. Dengan mendeteksi adanya progresivitas dari awal, terapi SPMS dapat segera diberikan agar progresivitas tidak semakin memburuk. Oleh karena itu penting bagi kita mengetahui definisi SPMS, cara mendeteksi progresivitas, hingga pilihan-pilihan terapi untuk SPMS yang akan dijelaskan pada tinjauan pustaka ini.
Kata kunci: Progresivitas, SPMS, terapi
Penerapan Metode Student Centered Learning Tipe Small Group Discussion dalam Pembelajaran Fisika Terapan Taruna Teknika Nautika
Authors: Lusiani  
Published: April 2021

Kajian ini bertujuan untuk memberikan gambaran penerapan metodestudent centered learning tipe small group discussion dalam pembelajaran fisika terapan taruna teknika nautika. Metode pada kajian ini yakni survei serta kajian literatur. Obyek penelitian yaitu taruna program studi teknika dan nautika AMN Cilacap. Hasil belajar pada ranah psikomotorik diperoleh melalui metode diskusi. Instrumen yang digunakan yaitu menggunakan media google classroom. Berdasarkan tampilan pada setiap gambar, dideskripsikan langkah small group discussion pada pembelajaran fisika terapan teknika nautika. Langkah 1 sampai 6 terlihat pada gambar 1 hingga 17. Pada kelas Teknika terlihat pada gambar 3, 4, 7, 8, 9, 10. Sedangkan pada kelas Nautika terlihat pada gambar 5, 6, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17. Pembelajaran fisika terapan pada kelas Nautika lebih antusias dan aktif menggunakan small group discussion, sedangkan pada kelas Teknika terlihat standar (pada umumnya). Setelah dilakukan analisis serta pembahasan, disimpulkan metode student centered learning tipe small group discussion dalam pembelajaran fisika terapan taruna teknika nautika dapat diterapkan sesuai dengan 6 langkah dalam small group discussion.
Capítulo 5.2. Media Psychology: una nueva disciplina para comprender los procesos mediáticos
Authors: Rodero Emma , Mas Lluís , Larrea Olatz 
Published: April 2021

Esta propuesta pretende presentar Media Psychology como una nueva disciplina en los estudios de comunicación que permite entender la respuesta y el comportamiento de los sujetos cuando se exponen a mensajes mediáticos. Nuestro objetivo es explicar su concepción, evolución y especialmente su aplicación a la comunicación. El interés de estas investigaciones experimentales se centra en estudiar el procesamiento cognitivo y emocional de los mensajes mediáticos a través de las respuestas psicofisiológicas del cuerpo. Por eso, se miden las respuestas biológicas de los participantes durante su exposición a un mensaje comunicativo: el ritmo cardíaco, la sudoración de la piel o la dilatación de las pupilas… entre otras mediciones. Los datos obtenidos a través de estos instrumentos pueden completarse con otros como diferentes escalas, técnicas cualitativas o mediciones de comportamiento que permiten complementar los resultados.
Palabras clave: Psicología de los medios; Comunicación; Procesamiento cognitivo; Psicofisiología.
UTICAJ SADRŽAJA MEĐURELIGIJSKOG RAZUMIJEVANJA U NASTAVI VJERONAUKE NA STAVOVE UČENIKA O DRUGIM RELIGIJAMA
Authors: Kepeš Nusreta 
Published: April 2021

U Bosni i Hercegovini se religijsko obrazovanje izvodi u javnim školama u različitim oblicima. To je uglavnom konfesionalno ili denominacijsko religijsko obrazovanje čiji je cilj da proizvede religijsku posvećenost jednoj određenoj vjeri ili drugim rječima da ojača učenikovu vjeru u određenu religijsku tradiciju. Odgovornost za organizovanje vjeronauke u javnim školama imaju prvenstveno religijske zajednice, ali i država i njene institucije. Uvođenje fakultativnog predmeta vjeronauke u bosanskohercegovački obrazovni sistem se temelji na međunarodnom pravu u kome se po prvi put posebno priznaje pravo djeteta na slobodu misli, savjesti i vjeroispovijesti. Osim vjeronauke postoji i nekonfesionalni predmet Kultura religija koji podučava o vjerovanjima, vrijednostima i praksama različitih svjetskih religija. Osnovni cilj nastave predmeta Kultura religija je osposobljavanje učenika za razumijevanje različitih religijskih vrijednosti, njihov nastanak i kulturno značenje. Nastavni sadržaji se oslanjaju na već priznate spoznaje religijskih zajednica kao i na konkretna učenička iskustva iz suživota s pripadnicima drugih religija. Sadržaj se realizuju kroz tematski orijentisanu nastavu (društvenu orijentaciju, religioznu orijentaciju, naučnu orijentaciju i učeničku orijentaciju), čije sadržaje određuje nastavni plan i program. Vjerske zajednice smatraju da profesori istorije, sociologije i filozofije nisu dovoljno edukovani za komparativne religije te da je za realizaciju predmeta Kultura religija kompetentan kadar koji je završio teološke studije. Mišljenja su također da se programski sadržaj treba realizovati u suradnji sa vjerskim zajednicama i crkvama. Uvođenje alternativnog predmeta Kulture religija koji promoviše vrijednosti građanskog društva, demokratiju, ljudska prava i toleranciju u zajednici nailazi na brojne kritike religijskih autoriteta iz razloga što bi ovaj predmet vodili nastavnici koji po vokaciji nisu vjeroučitelji. Iako novi predmet "Kultura religija" nije planiran da na bilo koji način zamijeni vjeronauku, ostaje otvoreno pitanje kako riješiti opterećenost učenika brojem nastavnih sati i količine nastavnog sadržaja.Isto tako ostaje pitanje kako da se učenik nosi sa amonizetnim stavovima nastavnika Kulture religije koji se u većini slučajeva opredjeljuju kao ateisti i vjeroučitelja koji imaju ambicije da učenike modeliraju u dobre kršćane, hrišćane, muslimane ili jevreje. Kao dobar primjer uvođenju alternativnog modela poučavanja o vlastitoj i drugim religijama u okviru fakultativnog predmeta vjeronauke u ovom radu navest ćemo realizaciju istraživačkog pilot projekta pod nazivom «Međureligijsko razumjevanje» koji je implementiran u 2008/2009 godini od strane ekspertnog tima WV u suradnji sa vjerskim zajednicama i crkvama u BiH.
HALAL KVALITET – PARADIGMA ''HALAL VE TAJJIB'' KONCEPTA
Authors: Štulanović Muharem 
Published: April 2021

Institucionalizacija islama je jedan vid razumijevanja i savremene praktične interpretacije islama gdje se neosporne, univerzalne vrijednosti islamskog koncepta življenja nude društvu kao opća univerzalna vrijednost. Islamska ekonomija, islamsko bankarstvo i halal kvaliteta su samo vidovi te institucionalizacije i dokazi da je moguće da zaživi zbog svoje univerzalnosti i vrijednosti kao dio sistema i poretka u bilo kojem društvu i bilo kojoj zemlji. Halal kvaliteta se gradi na doktrinarnoj paradigmi halala kao univerzalnih dobara - ,,tajjibat”, koji su nasuprot ,,habaisa” ili svega onoga što oponira univerzalnom dobru. Ovaj koncept ima ambivalentnu, doktrinarnu paradigmu:
1. U mnogobrojnim tradicionalnim tekstovima prikaza halala kao tajjibat,
2. Uzvišeni Allah se obraća raznovrsnim adresatima sa kojima korespondira logikom zdravog razuma i pameti, a ne samo doktrinarnim pristupom i normom obaveze ili zabrane.
Eksplikacija paradigme ''halal ve tajjib'' koncepta dali smo kroz mnogobrojne tradicionalne tekstove islama.
O QUE AINDA TEM A NOS DIZER BENVENISTE SOBRE LÍNGUA, LINGUAGEM E LINGUÍSTICA EM “VISTA D’OLHOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA”?
Authors: SILVA FILHO Jomson Teixeira da 
Published: April 2021

Este texto tem como objetivo central apresentar uma (re)leitura do artigo “Vistas d’olhos sobre o desenvolvimento da linguística” de Benveniste, publicado originalmente em 1963 - em comparação com outros textos sempre que necessário – problematizando e discutindo os conceitos presentes neste artigo sobre “língua”, “linguagem” e “linguística”. Para tanto, elegemos como chave de leitura o princípio epistemológico segundo o qual, para Benveniste, há uma relação constitutiva entre homem e linguagem, por isso, “sempre que fazemos linguística, fazemos uma reflexão antropológica”. (FLORES, 2013, 2020).
Implicaciones teóricas, políticas y metodológicas de la investigación activista feminista
Authors: Castro Sánchez Ana María 
Published: April 2021

La reflexión sobre la relación entre la investigación y el activismo es significativa para repensar los procesos de construcción de conocimientos y sus implicaciones en diferentes niveles. Nociones tradicionales y hegemónicas del conocimiento lo ubican en un lugar separado de la realidad que supuestamente pretende descubrir y explicar, lo cual lo aleja de objetivos políticos y de la necesidad de otro tipo de prácticas o acciones que lo retroalimenten. Este texto aborda las implicaciones teóricas, políticas y metodológicas que trae consigo la realización de investigaciones activistas, particularmente desde una perspectiva feminista, teniendo en cuenta que estas implicaciones no se encuentran separadas, por el contrario las decisiones y los modos de hacer en cada uno de estos ámbitos repercute en los otros, en una relación dialéctica. The reflection on the relationship between research and activism is significant in order to rethink the processes of knowledge construction and its implications at different levels. Traditional and hegemonic notions of knowledge place it in a place separate from the reality that supposedly seeks to discover and explain, which distances it from political objectives and the need for another type of practice or action that feed it back. This text deals with the theoretical, political and methodological implications of activist research, particularly from a feminist perspective, taking into account that these implications are not separated, on the contrary, the decisions and ways of doing in each one of them have an impact on the others in a dialectical relationship.
Tecnica di esecuzione di alcuni affreschi della Farnesina
Authors: Varoli-Piazza Rosalia 
Published: April 2021

The epochal restoration of the entire interior decoration of the Villa Farnesina, which is currently underway by the Istituto Centrale del Restauro, is revealing the identification of a rich variety of technical issues. Specifically, the campaign in the Sala delle Prospettive, undertaken between 1976 and 1983, focuses on several new matters relating to the Renaissance tradition of Roman fresco painting. Chemical analysis of the intonaco coupled with the detailed reconstruction of the giornate results in a fascinating reevaluation of the frescoes themselves relating to their manufacture. The inspection of the surfaces reveals the exact manner in which the frescoes were constructed, making use of cartoni and spolveri, or on occasion of no final preparatory drawings at all. Secondly, the restoration of 14 pilasters a grottesche in the Sala della Galatea clearly demonstrates the exclusive use of spolveri. The remaining 11 pilasters will be cleaned in 1985. Once this campaign in the room is completed, then the exact nature of this early 16th-century cycle, with its 19th-century ‘restorations,’ will be identifiable, and will subsequently be integrated with the restoration of the Loggia di Psiche, which will commence in 1985.
Plutarco e la cultura figurativa nell’età di Paolo iii : Castel Sant’Angelo, Sala Paolina
Authors: Guerrini Roberto 
Published: April 2021

The significance of Plutarch as the major historical source for the iconographical scheme of the decoration in the Sala Paolina, Castel Sant’Angelo (1540s) is discussed. Consideration of the fresco cycle in the room is comprehensively focused on the allusions in the iconographic programme to Paul iii and the ideology of his pontificate. The full range of literary sources is investigated and the primacy of Plutarch shown through detailed reading of each scene on the ceiling and walls. The clear associations between Alexander and Paul iii are also noted. From this, observations are made regarding the programmatic intentions of the cycle as a visualization of the political and cultural aims of Paul iii.
A historicização da herança geracional segundo a teoria freudiana: um imperativo para os estudos psicanalíticos feministas
Authors: Ferreira da Costa Virginia Helena 
Published: April 2021

Procuramos expor o pluralismo de leituras da obra freudiana mediante a exploração da hipótese de historicização da formação psíquica dos sujeitos, especialmente relativa ao complexo de Édipo e Supereu. Partindo da perspectiva de estudos feministas, verificamos no corpus teórico freudiano se há a possibilidade de que o avanço sócio-histórico seja um fator de modificação de concepções que, na leitura freudiana clássica, seriam lidas como imutáveis, fixas e rígidas cultural e historicamente. Madelon Sprengnether, Nancy Chodorow e Judith Butler serão retomadas para criticar a leitura clássica e generalizante do complexo de Édipo enquanto “estrutural”, essencializado e substancializado. Sugerimos que, sendo uma lei hegemônica, a vivência edípica não pode ser completamente ultrapassada, mas pode ser performativamente atuada de formas desviantes de sua estrutura classicamente pensada por Freud. Nesse âmbito, a transmissão geracional é nosso enfoque primordial. Ela é debatida ao menos em três momentos complementares: na análise da filogênese, da herança arcaica e do Édipo social exposta em Totem e tabu (1913), na herança narcísica de expectativas e ideais compreendida em Introdução ao narcisismo (1914) e na teoria da perpetuação de valores e tradições morais via identificações geracionais superegoicas que consta nas Novas Conferências sobre Psicanálise (1933).