bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Unified multidisciplinary modeling and simulation analysis of internal power system
Authors: Chen Guojin , Chen Chang , Yuan Yiming , Yue Yishuai 
Published: March 2021

The internal combustion power equipment is a typical cyber-physical system (CPS). The traditional design method is to separate the information system from the physical system, and then to simulate and optimize separately every system. That can not achieve the best performance. Aiming at the internal combustion power equipment with multi-disciplinary deep integration, this paper establishes the multi-disciplinary model of the whole and key components based on Dymola software. There are mainly mechanical system, combustion system, cooling system, control system and other simulation models, including deceleration and fuel cut-off control unit modeling, start-stop control unit modeling and speed limit control unit modeling. The performance of each model is simulated and analyzed. The mathematical models of engine characteristic curve and fuel supply rate curve are established through experimental study. Finally, taking the simulation model of automobile power system as an example, the simulation calculation and experimental verification are carried out, and the relationship among fuel supply rate, torque, speed and valve of internal combustion engine is obtained, as well as the cooling capacity of the cooling system is studied. The experimental results show that the maximum error between the simulation speed curve and the actual speed curve is within ± 2 km/h. The research results of this paper can provide theoretical basis for multidisciplinary modeling and simulation of internal combustion power equipment, and also provide technical support for performance analysis of internal combustion engine.
Prevalence of BRCA1 and BRCA2 genes promoter hypermethylation in breast cancer tissue
Authors: Lobanova O.E. , Rossokha Z.I. , Medvedieva N.L. , Cheshuk V.E. , Vereshchako R.I. , Vershyhora V.O. , Fishchuk L.Ye. , Zakhartseva L.M. , Gorovenko N.G. 
Published: March 2021

Background: Recent advances in the treatment of breast cancer (BC) have been related to the personalization of therapy. The methylation status of the promoter regions of tumor suppressor genes such as BRCA1 and BRCA2 is supposed to be useful as a prognostic factor in BC patients. Aim: To investigate the frequency of hypermethylation in the promoter regions of BRCA1 and BRCA2 genes in tumor tissue of BC patients, and the relation of hypermethylation to the clinical course of the disease. Materials and Methods: Molecular genetic studies were performed on 50 BC tissue samples in order to determine the methylation status of the promoter regions of the BRCA1 and BRCA2 genes. Results: Hypermethylation of the BRCA1 promoter region was detected in 34% of BC cases, hypermethylation of the BRCA2 promoter region — in 50% of cases, and hypermethylation of the promoter region of both genes — in 20% of cases. A significant increase in the incidence of hypermethylation of the BRCA2 promoter region was found in the group of patients older than 56 years, mainly in patients with triple-negative breast cancer and without family history of BC. Conclusions: The high frequency of hypermethylation in the promoter regions of BRCA1 and BRCA2 genes, as well as their co-methylation in tumor tissue of BC patients has been detected.
Profile of Breast Cancer Patients at Dr. Moewardi Surakarta Period March 2016 - March 2018
Authors: Dwiyanto Randi , Widyanti Soewoto  
Published: March 2021

Introduction: Breast cancer is a heterogeneous disease caused by the interaction of genetic factors and environmental risk factors that lead to the accumulation of progressive genetic and epigenetic changes in breast cancer cells. The incidence of breast cancer in Indonesia is 11% of all cancer incidents. There are many factors that are thought to have an influence on the occurrence of breast cancer, including age, immunohistochemistry, and variable levels of first breast carcinoma at old age.
Methods: A descriptive retrospective study by taking medical record data about breast cancer at the Dr. Moewardi General Hospital, Surakarta. at the Installation of Medical Records at the General Hospital DR. Moewardi Period February 2016 - February 2018.
Results: According to the age group of 50 years, 162 patients (54%) and above who had a high risk and under 50 years group were 138 patients (46%). From the results of the study, breast cancer patients with grade 3 were found to be the most with 155 cases (51.67%). Hormonal receptor detection in breast cancer patients showed a high incidence of HER-2-negative patients as many as 172 patients (57.33%). The rest showed positive HER-2 results as many as 128 patients (42.67%). There was a high incidence of negative HER-2 as many as 172 patients (57.33%). The rest showed positive HER-2 results as many as 128 patients (42.67%). Positive HER-2 subtypes (ER-, PR-, HER2 +) were the most common cases, namely 128 cases (42.67%). The magnitude of the correlation (Phi and Cramer) produces the same number, while the contingency coefficient produces a smaller number.
Conclusion: There is almost no relationship or there is a very weak relationship between age, immunohistochemistry, and variable rates of breast carcinoma, variable rates of breast carcinoma at the occurrence of metastases.
Hubungan Gaya Hidup terhadap Risiko Hipertensi pada Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Layang Kota Makassar
Authors: Buhar Anas Dwi Yulinar , Mahmud Nur Ulmy , Sumiaty Sumiaty 
Published: March 2021

Hipertensi atau tekanan darah tinggi adalah tekanan darah melebihi batas normal 120/80 mmHg. Pada usia lanjut tekanan darah akan cenderung tinggi sehingga lebih besar berisiko terkena hipertensi salahsatunya disebabkan gaya hidup tidak sehat misalnya; aktifitas fisik, pola tidur, dan merokok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya hidup terhadap risiko hipertensi pada lansia di Puskesmas Layang. Metode penelitian ini menggunakan survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel diambil dengan teknik sampling sebanyak 43 sampel yang memenuhi kriteria ekslusi. Metode analisis data menggunakan uji univeriat untuk mendeskripsikan karakteristik reposden dan uji bivariat menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan gaya hidup buruk berdasarkan Aktifitas Fisik sebesar 39,5%, Merokok 68,9%, Pola Tidur 76,0% , Stress 55,6% pada penderita hipertensi di Puskesmas Layang dan tidak terdapat pengaruh gaya hidup berdasarkan Aktifitas Fisik p= 0,356 > 0,05, Merokok, Pola Tidur p= 0,476 > 0,05, Stres p= 0,166 > 0,05 terhadap risiko hipertensi pada lansia di wilayah kerja Puskesmas Layang. Disarankan kepada masyarakat untuk mengubah gaya hidup ke arah yang lebih sehat, terutama mengurangi atau bahkan berhenti merokok, melakukan aktifitas fisik, mengatur pola makan, dan lebih mengontrol keadaan stres secara baik serta pihak puskesmas perlu menindak lanjuti agar dapat mencegah dan meminimalisir kejadian hipertensi dengan mengendalikan faktor risiko.
Analisis Risiko Keselamatan dan Kesehatan Kerja dengan Metode HIRARC (Hazard Identification, Risk Assesment, Risk Control) pada Pekerja PT. Varia Usaha Beton Cabang Makassar
Authors: Muhtia Sri Ainun , Suharni A. Fachrin  , Alfina Baharuddin  
Published: March 2021

HIRARC atau Hazard Identification Risk Assessment and Risk Control adalah upaya metode melakukan identifikasi terhadap bahaya yang digunakan suatu proses menentukan nilai risiko dan memasukkan kedalam kategori tingkat bahaya yang ada di tempat kerja serta menentukan pengendalian risiko yang digunakan pada setiap kegiatan prosedur yang ada di lingkungan kerja. Setiap tempat kerja selalu mempunyai risiko yang besar tergantung dari jenis pekerjaanya begitu pula upaya pengendalian risiko yang dilakukan di tempat kerja oleh karena itu dibutuhkan suatu pengukuran risiko kecelakaan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui analisis risiko keselamatan dan kesehatan kerja yang ada di bagian produksi kerja PT. Varia Usaha Beton Cabang Makassar Tahun 2020. Jenis penelitian ini adalah studi kuantitatif dengan menggunakan metode pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pekerja yang ada di lingkungan kerja di PT. Varia Usaha Beton Cabang Makassar dengan teknik total sampling yaitu sebanyak 32 responden yang ada dibagian produksi beton.Data dianalisis dengan menggunakan univariat untuk mendeskripsikan karakkteristik responden serta menganalisa setiap variabel. Hasil penelitian menunjukkan identifikasi bahaya memiliki risiko sebanyak 75% sedangkan penilaian risiko di setiap kegiatan produksi beton terdapat tingkat risiko paling tinngi di kegiatan pengoperasian mesin sebanyak 20 WRAC dan tingkat risiko rendah di kegiatan perbaikan mobil truck sebanyka 02 WRAC. Pengendalian risiko yang ada di PT. Varia Usaha Beton telah menimalisir dari segala bentuk upaya terhadap bahaya dan risiko yang ada di lingkungan kerja bagian produksi beton. Kesimpulannya dari identifikasi risiko, penilaian risiko serta pengendalian risiko yang didapatkan di PT. Varia Usaha Beton Cabang Makassar memiliki tingkat risiko yang berbeda-beda sesuai dengan potensi bahaya pekerjaan atau kegiatan yang sedang dikerjakan.
Kata kunci : Identifikasi risiko, penilaian risiko, pengendalian risiko
Faktor yang Berhubungan dengan Tindakan Tidak Aman (Unsafe Acation) pada Pekerja Bagian Produksi PT. Sermani Stell
Authors: Yusril Muhammad , Muhammad Khidri Alwi  , Chaeruddin Hasan  
Published: March 2021

Tindakan tidak aman (unsafe action) adalah tindakan yang dapat membahayakan pekerja itu sendiri maupun orang lain yang dapat menyebabkan terjadinya kecelakaan yang dapat disebabkan oleh berbagai hal seperti tidak memakai APD, tidak mengikuti prosedur kerja, tidak mengikuti peraturan keselamatan kerja dan bekerja tidak hati-hati. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan tindakan tidak aman (unsafe action) pada pekerja dibagian produksi PT Sermani Steel. Metode penelitian yang digunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh pekerja yang ada di bagian produksi PT. Sermani Steel yaitu sebanyak 47 pekerja. jumlah sampel sebesar 47 diambil menggunakan teknik total sampling. Data diproleh menggunakan kuesioner. Hasil uji statistik dengan menggunakan chi-square Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan pengetahuan dengan tindakan tidak aman (p value= 0,335), tidak ada hubungan masa kerja dengan tindakan tidak aman (p value= 0,197), tidak ada hubungan beban kerja dengan tindakan tidak aman (p value= 0,326), ada hubungan kelelahan kerja dengan tindakan tidak aman(p value= 0,000), tidak ada hubungan pengawasan dengan tindakan tidak aman(p value= 0,122).
Comparison of Video Laryngoscope and Macintosh Laryngoscope for Face-to-Face Intubation in Sitting Manikin Model With Limitation of Neck Motion by Unexperienced Personnel
Authors: Phattharapornjaroen Phatthranit , Nuanprom Promphet , Suk-um Prayoot , Thilarak Manina , Yuksen Chaiyaporn 
Published: March 2021

Background: Trauma patients who entrapped in the accident vehicle are predispose to have cervical spine injuries and they needed to be intubated with face-to-face intubation technique using Macintosh laryngoscope. Nowadays, video laryngoscope has been introduced to improve the intubation technique.
Objective: To compare the effectiveness of video laryngoscope and Macintosh laryngoscope for face-to-face intubation in sitting manikin model with limitation of neck motion.
Methods: The study was performed in a randomized experimental study. Subjects were divided into 2 groups both did face-to-face intubation using video laryngoscope and Macintosh laryngoscope in a sitting manikin model with limitation of neck motion. The success rate of intubation, time to finish intubation, and vocal cord visualization were analyzed.
Results: Of 41 subjects including 2nd and 3rd year paramedic students, 21 subjects went to video laryngoscope group, and 20 subjects went to Macintosh laryngoscopes group. The Macintosh laryngoscope intubation technique showed significantly better success rate compared to video laryngoscope (100% and 25%, P < .001). In addition, intubation time of Macintosh laryngoscope was significantly less than video laryngoscope (mean [SD], 27 [24.7] and 75 [66.3] seconds, P < .001). However, vocal cord visualization from both laryngoscope techniques showed no statistically significant (P = .08).
Conclusions: Intubation training of Macintosh laryngoscope for in sitting model with neck motion limitation showed better success rate and less time than video laryngoscope, with the same vocal cord visualization.
Контроль за характером стружки при механічній обробці матеріалів в умовах гнучких виробничих систем
Authors: Алтухов В.М. 
Published: March 2021

У статті розглянуто питання контролю за характером стружки при механічній обробці. Актуальним для гнучких виробничих систем є контроль виду стружки в процесі точіння. При безлюдній технології важливо, щоб при точінні заготівлі була подрібнена стружка.
Сигнали акустичної емісії несуть інформацію про процеси,при яких вони утворюються і можуть бути використані для контролю процесу різання в умовах автоматизованого виробництва. Розглянута пропозиція вести контроль виду стружки по змінній складовій сигналів акустичної емісії. Показано, як змінюється змінна складова амплітуди сигналів акустичної емісії при утворенні зливної стружки і стружки надлому в умовах точіння високоякісної середньолегованої сталі 30ХГСА, нержавіючої сталі 20Х13, титанового сплаву ВТ14.
Методичні засади управління розвитком цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти
Authors: Бодом Гаррет 
Published: March 2021

У статті висвітлено методичнi засади управлiння розвитком цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти. Проаналізовано компоненти, критерії, показники та рівні цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти. Встановлено, що сьогодні цифрова компетентність як складова професійної педагогічної компетентності, в тому числі керівників закладів загальної середньої освіти, обґрунтована в стандарті ЮНЕСКО «ІКТ компетентності ЮНЕСКО для педагогів» («UNESCO ICT Competency Framework for Teachers. VERSION 3» (ICT CFT)), розробленому в 2018 році. Даний документ надає повний набір компетенцій, які педагогам необхідно інтегрувати в свою професійну практику, щоб сприяти досягненню учнями цілей навчальної програми.
Здійснюючи наукові пошуки щодо проблеми управління розвитку цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти, нами виокремлено чотири основних її складових компоненти. Кожному компоненту відповідає певний критерій, який дає змогу оцінити основну ознаку, розвитку досліджуваного явища; є ідеальним зразком, який, порівнюючи з реальним явищем, дає можливість встановити ступінь відповідності, наближення до ідеалу. Оскільки критерій повинен бути розгорнутим, охоплювати найменші одиниці вимірювання, які дають змогу оцінити дійсність в порівнянні з ідеалом, то такими одиницями виміру є показники. Відповідно до цього, доцільним є детальний розгляд компонентів, критеріїв і показників цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти.
У зв'язку з цим, ґрунтуючись на аналізі розглянутих компонентів інформаційної компетентності, в рамках даного дослідження, визначено структуру інформаційної компетентності керівників закладів загальної середньої освіти включаючи компоненти: мотиваційно-ціннісний; інформаційно-технологічний; комунікативний; рефлексивний.
Ключові слова: цифрова компетентність, цифровізація, керівники закладів загальної середньої освіти, цифрові технології, компоненти, інформаційна компетентність.
Результати експерименту щодо сформованості лідерської компетентності майбутніх офіцерів збройних сил України
Authors: Бойко Олег 
Published: March 2021

Анотація. Актуальність статті полягає в тому, що формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів Збройних сил України у ВВНЗ є контекстною основою їх професійної підготовки в сучасних умовах ведення гібридної війни і відсічі російської агресії.
Метою статті є аналіз узагальнених результатів діагностики рівнів сформованості лідерської компетентності майбутніх офіцерів у ВВНЗ на формувальному етапі військово-педагогічного експерименту. Перевірено і верифіковано методичні основи професійної підготовки майбутніх офіцерів щодо формування їх лідерської компетентності, одними з яких є моделювання в освітньому процесі ВВНЗ таких педагогічних умов: доцільність і законність вимог; персональна відповідальність за доручену справу; контроль і перевірка виконання доручень науково-педагогічних працівників, командирів курсової ланки (як навчальних, так і службових) тими, хто вчиться; показ особистого прикладу у добросовісному ставленні до служби і навчання; проявлення дійсного авторитету серед товаришів по службі; справедливість і відповідність вимог з урахуванням знання особливостей характеру майбутніх офіцерів; педагогічне моделювання ситуаційних завдань щодо саморозвитку і самоосвіти майбутніх військових лідерів тощо.
Аналіз результатів військово-педагогічного експерименту завершив апробацію контрольно-рефлексивного етапу реалізації розроблених методичних основ формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів, оскільки нами було досягнуто позитивної динаміки у рівнях її сформованості.
Перспективою подальших досліджень може бути розроблення діагностичного інструментарію щодо виявлення рівня лідерського впливу майбутніх офіцерів на етапах формування, підтримки і відновлення морально-психологічного стану особового складу військової організаційної структури в процесі військового стажування у військах (силах) і проведення військово-педагогічного дослідження означеної проблематики.
Ключові слова: формування лідерської компетентності, майбутній офіцер, військово-педагогічне дослідження.
Результати лонгітюдного експерименту з перевірки ефективності системи моніторингу сформованості професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів
Authors: Бондаренко Тетяна 
Published: March 2021

Анотація. У статті представлені результати експериментальної роботи з перевірки ефективності системи моніторингу сформованості професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів. Моніторинг реалізовувався у вигляді сукупності алгоритмізованих моніторингових процедур спрямованих на отримання даних за окремими компонентами професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів. В ході моніторингу фіксувалися: навчальні досягнення студентів на етапах поточного, рубіжного та семестрового контролів; результати підсумкової атестації; результати анкетування студентів; оцінювання майбутніх інженерів-педагогів (МІП) за обраними психодіагностичними методиками та авторськими методиками оцінювання показників їх професійної компетентності. Отримані результати моніторингу були перевірені за допомогою методів математичної статистики, що підтвердило дієвість моніторингу як інструменту управління сформованістю професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів. Для діагностування рівня сформованості професійної компетентності МІП на основі отриманих числових даних за певними показниками було використано кваліметричний підхід, який забезпечує отримання відповідної кількісної оцінки на основі створення факторно-критеріальної моделі. Проаналізовано результати експерименту за окремими компонентами професійної компетентності МІП за весь період спостереження. Результати проведеного експерименту показали, що застосування моніторингу професійної компетентності МІП дає можливість відстежувати динаміку змін рівня сформованості відповідної компетентності як у цілому, так і за окремими компонентами, а також визначати проблемні напрями, що потребують термінового управлінського впливу. Результати вимірювань довели позитивний вплив упровадження моніторингу професійної компетентності МІП, що підтверджується позитивною динамікою отриманих результатів. Проте ця позитивна динаміка стримується негативними тенденціями у сфері професійно-технічної освіти, що обумовлені недостатньою підтримкою державою і відсутністю цілеспрямованої державної політики у розвитку професійної освіти в країні.
Ключові слова: моніторинг, професійна компетентність, інженери-педагоги, критерії сформованості професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів, експеримент, етапи експерименту.
Професійна мобільність як детермінанта прогнозування ефективної професійної діяльності майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти
Authors: Заєць Наталія 
Published: March 2021

Анотація. У статті актуалізовано проблему формування професійної мобільності майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти в умовах магістратури та досліджено вплив професійної мобільності майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти на ефективну професійну діяльність. На основі аналізу психолого – педагогічної літератури висвітлено аспекти досліджуваної проблеми з точки зору різних авторів, обґрунтовано сутність таких понять як «мобільність», «професійна мобільність» «професійна мобільність керівника закладу загальної середньої освіти», «ефективність», «ефективність керівника закладу загальної середньої освіти», їх взаємозв’язок. Визначено професійну мобільність керівника закладу загальної середньої освіти як гнучку багатоаспектну інтегративну якість особистості, що дозволяє здійснювати оперативне кваліфіковане, а отже і ефективне вирішення професійних завдань. Зазначено, що сформована професійна мобільність майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти є умовою для ефективної управлінської діяльності. Обґрунтовано сутність та визначено структурні компоненти ефективності діяльності керівника закладу освіти. Зазначено, що ефективна діяльність керівника закладу загальної середньої освіти розглядається як сукупність взаємопов’язаних компонентів: професійна компетентність, професійна мобільність та колектив однодумців, що в поєднанні забезпечує гармонійне та ефективне функціонування закладу освіти. Доведено, що професійна мобільність здійснює вагомий вплив на ефективність управлінської діяльності. Перспективами подальших досліджень є визначення та обґрунтування організаційно – педагогічних умов, які сприятимуть формуванню професійної мобільності майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти в умовах магістратури.
Ключові слова: професійна мобільність, ефективність, ефективне управління, ефективність майбутнього керівника закладу загальної середньої освіти.