bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Kewirausahaan Selai Kedelai Edamame Kaya Manfaat dan Nutrisi
Authors: Anam Naslul , Bita Faraza Fiska , Hasbiyati Haning 
Published: January 2021

Kedelai Edamame mengandung protein, senyawa organik seperti asam folat, mangan, isoflavones, betekaroten dan suklosa. Jenis-jenis olahan Edamame yang sudah ada adalah susu Edamame, kripik Edamame dan Edamame kering. Salah satu olahan yang dapat dibuat adalah selai yang biasanya dibuat dari bahan dasar buah-buah sebagai pengentalnya. Dilihat dari manfaatnya kedelai Edamame sangat bermanfaat bagi kesehatan maka dari itu dibuat SELADA MEKAR KAMANDANU (Selai Edamame Kartun Kaya Manfaat dan Nutrisi). Selai Edamame ini bertujuan untuk membantu memenuhi asupan gizi pada anak melalui produk olahan pangan yang disukai oleh anak-anak kemudian sebagai metode konsumsi baru bagi anak yang tidak suka mengonsumsi sayur, meningkatkan nilai guna dan nilai ekonomis Edamame serta menghasilkan produk selai terbaru.
Pembuatan produk selai Edamame ini cara membuatnya sama seperti pembuatan selai buah seperti biasanya hanya saja bahannya yang berbeda. Pembuatan selai Edamame menggunakan kedelai Edamame yang sudah tidak layak eksport agar nilai jual nya tetap terjaga, dan juga membantu masyarakat yang ekonominya rendah karena selai buah pada umumnya harganya mahal.
Produk olahan ini di pasarkan di warung, bazar, media online dan dijajahkan pada anak-anak dan masyarakat. Produk SELADA MEKAR KAMANDANO ini dipasarkan seharga Rp. 15.000/botol. Produk yang dihasilkan dalam satu periode masa produksi adalah 800 kemasan. Dengan biaya produksi sebesar Rp.5.500.000 diperoleh keuntungan dalam satu periode sebesar Rp.995.000. Pembuatan SELADA MEKAR KAMANDANO ini menumbuhkan kreativitas mahasiswa dalam bidang berwirausaha dan membuka lapangan pekerjaan baru.
Permen Biji semangka
Authors: Sakdiah Halimatus , Unay Fiska Bita Faraza , Hasbiyati Haning 
Published: January 2021

ABSTRAKBiji semangka tanpa sepengetahuan masayarakat ternyata memiliki nilai gizi yang tinggi yang dibutuhkan oleh tubuh yaitu karbohidrat, fenol flavonoid, protein, serat, fosfor, dan zat besi. Dilihat dari manfaat biji semangka maka di buat PERMEN BISMA (Permen Biji Semangka). Permen biji semangka ini bertujuan untuk menciptakan alternatif pangan untuk meminimalisir limbah biji semangka yang terbuang sia-sia untuk dijadikan suatu produk yang bermanfaat, bernilai ekonomi, dan sebagai cemilan sehat yang kaya akan kandungan gizi serta berkembangnya produk ini diharapkan mampu membuka lapangan pekerjaan bagi masyarakat menengah ke bawah, dan dapat meningkatkan nilai ekonomi limbah biji semangka, serta membuat maha siswa semakin kreatif dalam bidang kewirausahaan.Metode pembuatan permen biji semangka tidak jauh berbeda dengan metode pembuatan permen lainnya hanya saja bahannya yang berbeda. Permen ini menggunakan biji semangka yang sudah tidak layak di makan namun bijinya masih tetap segar.Produk olahan ini di pasarkan di warung, stand, media online dan sekolahan terdekat. Target pemasaran permen ini untuk semua usia. Produk PERMEN BISMA ini di pasarkan seharga Rp. 12.000/bungkus. Produk yang dihasilkan dalam satu periode masa produksi adalah 1000 bungkus. Dengan biaya produksi sebesar Rp.5.000.000 diperoleh keuntungan dalam satu periode sebesar Rp. 2.810.500. Pembuatan PERMEN BISMA ini menumbuhkan kreativitas mahasiswa dalam bidang berwirausaha dan membuka lapangan pekerjaan baru.
Pengaruh Model Pembelajaran RCCDE terhadap Hasil Belajar Siswa MTs Nurul Ali
Authors: Farasa Unay Fiska Bita , Hikamah Siti Roudlotul , Hakim Miftahul 
Published: January 2021

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RCCDE terhadap hasil belajar siswa di kelas VIII MTs Nurul Ali pada sistem ekskresi manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experiment jenis Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian adalah kelas VIII B dan VIII C MTs Nurul Ali. Teknik pengambilan sampel menggunakan Sampling Purposive, pada kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol. Penelitian di awali dengan melakukan pre test pada kelas kontrol dan kelas eksperimen. Nilai yang di peroleh kelas eksperimen yaitu 60 sedangkan kelas kontrol 51. Hasil post test nilai rata rata siswa pada kelas eksperimen adalah 82 sedangkan nilai kelas kontrol adalah 69. Berdasarkan hasil uji paired sample test, pre test kelas kontrol dan kelas eksperimen memiliki nilai Thitung = 2.812 dan pada post test kelas kontrol dan kelas eksperimen memiliki nilai Thitung = 5839, oleh karena Thitung ≥ Ttabel maka hipotesis di terima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan model pembelajaran RCCDE terhadap hasil belajar siswa.
Kata Kunci : Model pembelajaran RCCDE, hasil belajar, siswa MTs Nurul Ali.
Pengaruh Model Pembelajaran RCCDE (Reading Concept Map Connection Discussion Evaluation) terhadap Hasil Belajar Siswa MTs Al-Hidayah
Authors: Laili Ade Fushilatul , Hikamah Siti Roudlotul , Nurjanah Umi 
Published: January 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran RCCDE (Reading Concept Map Connection Discussion Evaluation) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Sistem Pernafasan pada Manusia Kelas VIII di MTs Al-Hidayah Karangharjo Silo tahun ajaran 2018/2019, dengan menggunakan sampel penelitian kelas VIII A (kelas eksperimen) dan kelas VIII B (kelas kontrol) dengan pengambilan teknik sampling purpose. Pengambilan data dengan metode tes dan model penelitian Quasi eksperiment dengan model Nonequivalent control group design. Analisis data menggunakan uji Anova One Way dan Paired Sample Test. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh adanya perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dalam hasil belajar siswa, hal ini ditunjukan dengan hasil uji paired sample test yang memiliki nilai thitung > ttabel (thitung sebesar 2.091 pada pre test dan 6.304 pada post test > 1,714) pada uji hopitesis dengan menggunakan nilai sig 0,00. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis Ha diterima yang berarti bahwa ada pengaruh model pembelajaran RCCDE terhadap Hasil Belajar Siswa pada Sistem Pernafasan pada Manusia Kelas VIII di MTs Al-Hidayah Karangharjo Silo.
Kata kunci : model pembelajaran RCCDE, hasil belajar, sistem pernapasan.
Penggunaan Metode Blended Learning Berbasis Edmodo untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Pencemaran Udara di SMPN 02 Sumberbaru
Authors: Kartinawati Siti , Sudiarti Diah , Nurjanah Umi 
Published: January 2021

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode blended learning berbasis edmodo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan II siklus. Berdasarkan hasil penelitian, persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I diperoleh nilai sebesar 57,14%. Sedangkan persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus II diperoleh nilai sebesar 85,71%.Dengan demikian terdapat peningkatan nilai ketuntasan hasil belajar pada siklus I dan siklus II. Dari perolehan rata-rata tersebut dapat dinyatakan bahwa kegiatan belajar mengajar menggunakan metode blended learning berbasis edmodo mengalami peningkatan yang cukup baik
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Pencemaran Air dan Tanah di SMP Babus Salam Silo
Authors: Hafifah Wildani , Sudiarti Diah , Nurjanah Umi 
Published: January 2021

Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada materi pencemaran air dan tanah di SMP Babus Salam Silo, bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di SMP Babus Salam Silo dalam mempelajari pencemaran air dan pencemaran tanah dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari 2 siklus. Metode pengumpulan data dengan tes. Berdasarkan hasil penelitian, persentase hasil belajar siswa pada pra siklus sebesar 56,5%, siklus I sebesar 70,1% dan siklus II sebesar 76,2%. Hal tersebut membuktikan bahwa hasil belajar siswa dapat meningkat dengan diterapkannya model pembelajaran inkuiri terbimbing. Model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat mengatasi rasa jenuh dalam kegiatan pembelajaran.
Meningkatkan Kepercayaan Diri melalui Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama
Authors: Pratiwi Dita Ayu , Budiono Arifin Nur , Mutakin Fakhruddin 
Published: January 2021

Confidence is the key to self motivation. Individuals will not live a good life without any confidence. Researchers conducted observations in MTs ASHRI Jember class VIII A academic year 2017-2018 and the result of pretest is 42% which is classified in the qualification is less and still bellow the average of ideal confidence. This study aims to increase self confidence through group guidance services with sociodrama techniques. The type of research used is action research guidance and counseling (PTBK). The procedure used is the cycle model. Based on the result of research on the implementation of the cycle of I respondents still showed an attitude of lack confidence. It shown from not nervous when appearing in front of the class, feeling confident that they can, dare in eksplore role and do not look shy embarrassment that only around 50%. And in the IInd cycle began to show an increasein confidence in student this is seen in not nervous when appearing in front of the class, feel confident that they can, dare in eksplore role and do not look shy embarrassment that only ranges between 75%. Thus it can be concluded that the service of group guidance with sociodrama technique can improve self confidence of class VIII A MTs ASHRI Jember.
Keywords: Self confidence, Sociodrama.
Pengaruh Layanan Informasi Karir terhadap Pemilihan Sekolah Lanjutan
Authors: Lutfiana Dika , Swastinah Titin , Prawita Sri 
Published: January 2021

The study was conducted at MTs.Nahdlatuth Thalabah Kesilir-Wuluhan 2017-2018 Academic Year with 33 respondents who were studied using the Population Research technique. This study uses the Product moment Correlation data analysis method. Data collection used is questionnaires. Based on the results of the study, the results obtained for career information services and the selection of advanced schools with r = 0.81269579, after consulting the product moment table, the r calculation is greater than r table, meaning that there is a relationship between electoral school. After consulting the price point r product moment for 33 significant levels of 5% 0.344 and 1% 0.442 it turns out that the statistical r value is higher than the table value, so the r calculation is greater than r table means the relationship. The hypothesis (Ha) says that there is an influence of career information services on the selection of high school students in class IXE MTs. Nahdlatuth Thalabah Kesilir - Wuluhan 2017-2018 Academic Year.
Keywords: Career Information Services, Advanced School Selection
Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa
Authors: Sholekah Siti , Swastinah Titin , Masjkur Masjkur 
Published: January 2021

Improving the quality of education for the people of Indonesia is an issue that always gets attention essential for the implementation of community development f a country. Problem in this research is there any influence of parent’s attention on student achievement Elementery School fifth grade Ampel 04 Wuluhan – Jember 2018/2019 school year. Research using questionnaires, observation, documentation, and interviews to obtain data, and the analyzed using product moment correlation, an tested with the level of 5% N=22 at 0,404 and level 1% of 0,515. 0,12 rxy result is much lower than rt product moment. In this case, HA HO rejected an accepted. Of these results prove no influence parent’s attention on student achievement Elementery School fifth grade Ampel 04 Wuluhan-Jember 2018/2019 school year with a significant level is very low.
Keywords: Attention Parents, Academic Achievement
Progressive Muscle Relaxation Training untuk Mengurangi Kecemasan pada Ibu Hamil Pra-Melahirkan
Authors: Hayati Sri Ayatina , Aminah Aminah , Auliah Nurul , Pratiwi Endang 
Published: January 2021

This study aims to provide training to pre-natal pregnant women by using progressive muscle relaxation training to reduce anxiety in pre-natal pregnant women at the 9 November Banjarmasin Health Center. The objectives of this training include: (1) Providing information about the impact, procedures and elements that pre-delivery pregnant women must know at the 9 November Banjarmasin health center in preparation for the Progressive Muscle Relaxation Training. (2) Providing Progressive Muscle Relaxation Training skills training for pregnant women at the 9 November Banjarmasin health center so that they can apply the movements of the Progressive Muscle Relaxation Training when experiencing pre-birth anxiety. Methods in carrying out activities include the following: (1) Lecture: (2) Training: and (3) Evaluation. The target population in this activity was pregnant women with their first pregnancy at the health center on November 9, Banjarmasin. Judging from the level of effectiveness, progressive muscle relaxation training is effective in reducing anxiety in pre-natal pregnant women at the 9 November Banjarmasin Health Center;
Keywords: Progressive Muscle Relaxation Training, Anxiety, Pregnant Mother
Konseling Pancawaskita untuk Meningkatkan Keterampilan Praksis Konseling pada Guru BK SMP Negeri 35 Banjarmasin
Authors: Heiriyah Ainun , Hayati Sri Ayatina , Farial Farial , Mahfuz Mahfuz 
Published: January 2021

The description of the knowledge of the BK teacher of SMP Negeri 35 Banjarmasin shows a low category with an average total score of 9, this shows the provision of this service is very necessary. Meanwhile, the description of BK teacher skills at SMP Negeri 35 Banjarmasin shows a high category with an average total score of 32.5. This shows that the increase in BK teacher skills increased significantly to the Pancawaskita counseling approach. This seems reasonable, because the teacher of BK Negeri 35 Banjarmasin Middle School has been given about the material and training "Pancawakita counseling approach".
Keywords: Pancawaskita Counseling, Praxis Counseling Skills
Model Layanan Klasikal Teknik Home Room Berbasis Onlien Mengurangi Fomo Menggunakan Media Sosial
Authors: Mustika Desy , Ridhani Akhmad Rizkhi , Farial Farial 
Published: January 2021

The research gave birth to a classic service development model for online-based homeroom techniques to reduce the feeling of FoMo in using social media in the people of South Kalimantan. The impact of the pandemic requires staying at home while most people spend time at home playing smartphones and accessing social media. Inappropriate use of social media triggers a sense of FoMO in using social media. This research is an R&D research with modified development procedures, namely preliminary studies, model development, model validation tests, and model revisions. This is to determine the condition of the community experiencing FoMO based on the results of interviews and observations. The form of the model developed has gone through expert and practitioner validation tests.
Keywords: Fomo, Classical Services, Homeroom Engineering
Hubungan Self Efficacy dengan Tingkat Stress .dalam Menyusun Tugas AKhir (SKRIPSI)
Authors: Kriswanti Intan Dwi , Budiono Arifin Nur , Mutakin Fakhruddin 
Published: January 2021

Research on the relationship of self efficacy with stress levels in compiling the final project (thesis) FKIP .Islamic University Jember Year 2016 .Batch Year with 31 students surveyed. The method used for data collection .ncludes observation, interviews and questionnaires, the analysis used is Product Moment correlation analysis. Based on the observation results obtained a description of the psychology of students when preparing their thesis, followed by interviews with 8 FKIP students, there were 6 students who experienced stress when facing thesis. The distribution of questionnaires to 31 students was continued, as many as 8 students in the category of high self-efficacy and moderate stress, 5 students in the category of moderate and high stress self-efficacy, and 18 students in the category of moderate self-efficacy and moderate stress. In this study students who are preparing the final project are in the medium category, meaning that between self efficacy and stress faced by balanced students. This proves that between self efficacy and stress levels students have a relationship.
Keywords :Self Efficacy, Student Stress
Model Bimbingan Kelompok Islami Teknik Truth or Dare untuk Meningkatkan Kepribadian Positif
Authors: Rusmilasari Rusmilasari , Fauz Zainal , Ridhani Akhmad Rizkhi 
Published: January 2021

The objectives of this research are: (1) knowing the procedure for developing service models, (2) knowing the service model according to academics and practitioners. This study uses a research and development (R&D) method, with the following steps: (1) preliminary study. (2) development of a hypothetical model. (3) expert validation. (4) model revision. Based on the validation of Academic experts and Practitioners, it can be seen that the results of the validation of the material Academics got a score of 29.5 or very good and the results of Practitioner validation with a score of 22.2 or good and the result of a service model. Conclusion: The positive personality of students before being given service is in the low category and after being given the service it is in the high category.
Keywords: Group Guidance Islamic, Truth or Dare Technique, Positive Personality
Model Bimbingan Kelompok Teknik Draw a Bridge dalam Meningkatkan Motivasi Belajar
Authors: Damayanti Riva , Fauzi Zainal , Ridhani Akhmad Rizkhi 
Published: January 2021

Based on the results of the pre-research, the researcher got the results, namely the lack of student motivation. To help increase students' motivation to learn, there are various ways, one of which is by using group guidance services. Group guidance services can be used with a variety of methods/techniques. One of them is the draw a bridge technique. The method in this research is R&D with steps of preliminary development, development, expert testing, and lastly revision. The results of expert validation show that this model is feasible and the results of the practitioner's validation of this model can be used in the field.
Keywords : Group Guidance, Student Motivation, Draw a Bridge
Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Perilaku Maladaptif dengan Layanan Konseling Kelompok
Authors: Tubagus Satriya , Jarkawi Jarkawi , Farial Farial 
Published: January 2021

This study aims to describe 1). forms of maladaptive behavior of students at SMPN 14 Banjarmasin, 2). factors - factors that affect students 'maladaptive behavior at SMPN 14 Banjarmasin, 3). Teacher guidance and counseling efforts in overcoming students' maladaptive behavior at SMPN 14 Banjarmasin. The method used in this study is a qualitative method with a descriptive approach. Data sources in this study are: Bk Teachers, Homeroom Teachers, and Students of SMPN 14 Banjarmasin. Data collection techniques in this study used observation, interviews, and documentation. The validity of the data in this study uses triangulation and extension of participation. While the analysis of the data used in this study is the analysis of making conclusions from the entire discussion. The results of this study indicate that the maldaptive behavior of SMPN 14 Banjarmasin students in general is often done that is ditching, making a fuss in the classroom, and bullying friends. Factors causing the maladaptive behavior of students at SMPN 14 Banjarmasin are, factors of weak self-control, family factors, and environmental factors or peers who are not good and do not support in adjusting to the environment. The efforts that have been done by BK Teachers in overcoming maladaptive behavior of SMPN 14 Banjarmasin students are identifying problems, collecting student data and student backgrounds, collaborating with other teachers and parents in solving students' problems at school, giving reprimands or punishment as well as advice its nature of educating and educating students themselves.
Keywords: Guidance and Counseling Teachers, Maladaptive Behavior
Perbedaan Pemberian Asi Eksklusif dan Bukan Asi Eksklusif terhadap Kejadian Gizi Lebih Pada Usia 1-2 Tahun di Desa Selokgondang Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang
Authors: Lestari Dwi Anggun 
Published: January 2021

Abstrak Permasalahan gizi kurang dan gizi buruk masih menjadi masalah utama di Indonesia. Hal ini terbukti dengan masih ditemukannya kasus gizi kurang dan gizi buruk pada anak di berbagai daerah.Pemberian ASI bagi tumbuh kembang yang optimal baik fisik maupun mental dan kecerdasannya,maka perlu perhatian agar dapat terlaksana dengan benar. Tujuan Penelitian ini bertujuan untukmengetahui perbedaan pemberian asi eksklusif dan bukan asi eksklusif terhadap kejadian gizi lebihpada usia 1-2 tahun di Desa Selokgondang Kec Sukodono. Metode Penelitian ini menggunakanmetode analytic komparative design. Metode pengambilan sampel secara Accidental Sampling.Teknik pengolahan data statistik dilakukan dengan menggunakan SPSS 11.5 menggunakan uji (tindependent test). Hasil Dari hasil uji dengan menggunakan uji Independent Samples Test didapatkan nilai p<0,05 yaitu p=0,002 yang berarti bahwa ada perbedaan pemberian ASI eksklusif dan bukan ASI eksklusif terhadap kejadian gizi lebih pada usia 1-2 tahun di Desa selokgondang kecamatan sukodono. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah pemberian ASI Non Eksklusif meningkatkan pertumbuhan berat badan tidak baik 15 kali lipat daripada bayi yang mendapat ASI Eksklusif. Kata Kunci: ASI Eksklusif, ASI Non Eksklusif, Bayi, Balita, Pertumbuhan, Berat Badan
Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil tentang ANC berhubungan dengan Kunjungan ANC di Puskesmas Wongsorejo
Authors: Raharjo Rahmawati 
Published: January 2021

Angka kematian ibu (AKI) yang tinggi menjadi bukti kualitas pelayanan kesehatan yang masih rendah. Hal ini yang menjadikan program ANC menjadi tolak ukur keberhasian tenaga kesehatan dalam menjaga ibu hamil dengan tujuan deteksi dini resiko kehamilan. Namun, meskipun tujuan dari program antenatal care mempunyai kegunaan dan manfaat yang sangat penting bagi ibu hamil, tidak sedikit dari mereka yang kurang sadar bahkan tidak mengindahkan anjuran pelayanan kesehatan untuk melakukan kunjungan teratur. Pengetahuan ibu hamil menjadi faktor keteraturan kunjungan ANC. Jenis rancang bangun penelitian menggunakan survei analitik dengan pendekatan cross sectional adapun populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu hamil di Puskesmas Wongsorejo pada triwulan ketiga di tahun 2017 sebanyak 150 orang, dengan menggunakan random sampling dan ditemukan 60 sampel untuk diteliti, adapun uji statistik menggunakan uji chi square (SPSS versi 20). Hasil penelitian menyatakan sebagian besar responden sebanyak 37 responden (61,7%) mempunyai tingkat pengetahuan baik dan hampir seluruh responden sebanyak 48 responden (80%) melakukan kunjungan ANC dengan teratur. Hasil uji statistik penelitian dapat nilai adalah 0,05 dengan df=4, maka bisa diketahui bahwa chi square table sebesar 9,488 dengan nilai tersebut diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Chi Square hitung > Chi Square table dan dinyatakan ada hubungan tingkat pengetahuan tentang ANC dengan kunjungan ANC di puskesmas Wongsorejo. Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan semakin tinggi tingkat pengetahuan ibu hamil maka semakin teratur melakukan kunjungan ANC, maka untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang ANC disarankan untuk memperbanyak mencari informasi kesehatan melalui media cetak, internet maupun konsultasi langsung kepada tenaga kesehatan.Kata Kunci : Tingkat pengetahuan, Kunjungan ANC