bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
PELATIHAN KEMAMPUAN MENULIS KARYA TULIS ILMIAH SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN TELLULIMPOE KAB. SINJAI
Authors: Wahid Abd 
Published: December 2021

Tujuan yang ingin dicapai melalui pelaksanaan Ibm ini antara lain: 1) Setelah mengikuti kegiatan pelatihan penulisan, guru-guru diharapkan memiliki pengetahuan (teori) tentang: (a) Cara menggali ide dan kreativitas, (b) Penggunaan kaidah bahasa ilmiah, (c) Bentuk sistematika KTI, (e) Metodologi Penulisan/Penelitian meliputi kualitatif dan kuantitatif, teknik pengumpulan data, teknik analisis data secara kualitatif/kuantitatif.Statistik (Pelatihan penggunaan aplikasi SPSS sebagai alat pengolah data), dan penyusunan instrument penelitian, 2) Cara mengoperasikan aplikasi SPPS yang selama ini menjadi kendala bagi banyak guru tidak hanya bagi mitra tapi semua elemen peneliti, 3) Pengetahuan yang didapatkan selama pelatihan, guru diharapkan mampu mengaplikasikan teori yang didapatkan dan dituangkan dalam bentuk karta tulis ilmiah, 4) Pendampingan gutu (latihan terbimbing) memiliki luaran Karya Tulis Ilmiah yang Inovatif dan Kreatif serta dapat dipertanggung jawabkan, 5) Terciptanya kegiatan diskusi penulisan/penelitian yang aktif melalui kelompok disetiap gugus sekolah. Diharapakan kelompok ini mampu melahirkan generasi-generasi penulis/peneliti yang handal dibidangnya amsing-masing, 6) Hasil penulisan KTI dapat dijadikan artikel ilmiah yang diterbitkan dalam jurnal/prosiding nasional maupun internasioanl, 7) Terciptanya aplikasi e-learning berbasis Website bagi guru-guru di kecamatan Tellulimpoe, 8) Laporan kegiatan IbM dan publikasinya sebagai pertanggungjawaban selesainya program ini. Adapun rencana target luaran dalam penelitian ini yakni, (1) publikasi di jurnal nasional (ber ISSN) pada jurnal “VOKAL”, (2) sebagai bahan makalah dalam temu ilmiah skala nasional, dan (2) sebagai bahan ajar bagi mahasiswa. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka metode pelaksanaan IbM ini dilakukan dengan mengadopsi langkah-langkah action research yang terdiri dari 4 tahap, yakni pertama tahap perencanaan meliputi: (1) Pembentukan dan pembekalan kelompok kerja guru (KKG), (2) Sosialisasi program IbM pada dua sekolah mitra (khalayak sasaran),(3) Penyusunan program pelatihan, kedua tahap tindakan meliputi: (1) Pembentukan kelompok-kelompok kerja guru (KKG), (2) Pelatihan penulisan karya tulis ilmiah dan kaidan penulisan ilmiah, (3) Pendampingan (latihan terbimbing) dalam menulis Karya Tulis Ilmiah (KTI), (4) Presentasi hasil KTI di hadapan peserta pelatihan dan undangan (5) Publikasi hasil KTI ke jurnal, prosiding, dan media massa, (6) Peresmian Kelompok Penulis/Peneliti Guru Tiap Gugus di Kecamatan Tellulimpoe Kab. Sinjai, Pengadaan E-Learning berbasis Website sebagai media belajar jarak jauh dan publikasi media, ketiga tahap Observasi dilakukan terhadap proses dan hasil KTI yang telah dibuat oleh para guru mitra, dan keempat, tahap Refleksi. Refleksi dilakukan terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan.
Gizi Seimbang Dengan Anemia Pada Mahasiswa Kesehatan Di Stikes Surya Global Yogyakarta
Authors: Nurhayati Mahdiyah , Sri Sularsih Endartiwi  
Published: December 2021

Menurut WHO, angka kejadian anemia pada remaja putri di negara-negara berkembang sekitar 53,7%, anemia sering menyerang remaja putri disebabkan karena keadaan stress, haid, atau terlambat makanan. Kekurangan besi pada remaja mengakibatkan pucat, lemah, letih, pusing, dan menurunnya konsentrasi belajar. Seorang akademisi (mahasiswi) memiliki jadwal kuliah dan kegiatan yang padat sehingga kurang memperhatikan asupan gizi. Maka dari itu, peneliti ingin mengetahui apakah hal tersebut mempengaruhi kadar Hb yang dapat mengakibatkan mahasiswi lemah, letih, lesu, lalai, dan lupa dalam beraktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gizi seimbang dengan anemia pada Mahasiswi Kesehatan di STIKes Surya Global Yogyakarta tahun 2021. Desain penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan pendekatan non random sampling dengan teknik pengambilan sampel adalah accidental sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 63 sampel mahasiswi kesehatan yang berada di asrama kampus STIKes Surya Global selama masa covid-19. Pengolahan data menggunakan Chi-square. Hasil penelitian terdapat hubungan sigifikan antara gizi seimbang dengan anemia pada Mahasiswi Kesehatan di STIKes Surya Global Yogyakarta Tahun 2021 dengan p = 0,016 < ɑ (0,05). Kesimpulan terdapat hubungan gizi seimbang dengan anemia pada Mahasiswi Kesehat[1]an di STIKes Surya Global Yogyakarta Tahun 2021.
According to WHO, the incidence of anemia in adolescent girls in developing countries is around 53.7%, anemia often attacks young women due to stress, menstruation, or late meals. Lack of iron in adolescents results in pale, weak, tired, dizzy, and decreased concentration in learning. An academician has a busy schedule of lectures and activities so he doesn’t pay much attention to intake. Therefore, the researcher wanted to see if this affected Hb levels which could cause students to be weak, tired, lethargic, negligent, and forgetful in their activities. This research was conducted at the health campus of STIKes Surya Global Yogyakarta in 2021. This study aims to see the correlation between balanced nutrition with anemia in health students at STIKes Surya Global Yogyakarta in 2021.The research design used quantitative descriptive with a non-random sampling approach. The sampling technique was accidental sampling. The sample used was 63 samples of health students who were in the STIKes Surya Global campus hostel during the covid-19 period. Data processing using Chi-square. The result of study is there was a significant correlation between balanced nutrition and anemia among Health Students at STIKes Surya Global Yogyakarta in 2021 with p = 0.016 <ɑ (0,05). Conclution of this research is there is a balanced nutritional correlation with anemia in Health Students at STIKes Surya Global Yogyakarta in 2021.
Phononostalgia: a fictocritical investigation into discordant notions of ‘voice’ in speech and writing
Authors: Azul David 
Published: December 2021

Phononostalgia is a hybrid of conceptual research and creative practices (creative writing and audio performances) that circles around an examination of different notions of ‘voice’ in speech and writing. Written from the perspective of an ‘I’ who is besotted with the voice, the piece stages a series of fruitless attempts to capture the ‘I’s’ object of desire. In a fictocritical movement of reiteration the work recites (allusions to) songs, films, a play, an ancient myth and academic discourses and exposes ‘phononostalgia’, the sentimental longing for a notion of voice that is unaffected by poststructural interventions, as an intractable condition that is deeply engrained in traditional theories of speech and writing. In a parallel move—initiated by the interference of two imaginary telephone operators—the sentimental reaffirmation of simplified perspectives is interrupted and deconstructive overtones are introduced. Using the example of the echoic structure of the paper and the citational practices that are used to weave its texture, ‘voice’ is presented as a mode of repeatability understood as Derridean ‘iterability’ that puts notions of self, identity, presence, authorship, originality, authenticity, meaning, message, truth, knowledge, communication and hierarchical binaries (e.g. speech-writing, nature-culture) under erasure.
Stakeholders' Perceptions regarding the use of Hologram for Educational Purposes in District Toba Tek Singh, Pakistan
Authors: Rehman Muhammad Hasan , Shahbaz Muhammad , Amir Rana Muhammad , Raza Ali , Kanwel Ayesha 
Published: December 2021

Hologram is essential in education because it is more helpful for students to clear their concepts through moving objects and engaging many students. Different hologram types are used in various educational institutes such as reflection holograms, transmission holograms, and pyramid holograms. It is an exciting and widely discussed tool in the world. ICTs are frequently used, such as computers, laptops, projectors, smart boards, and other audiovisual aids. The study's purpose was to attain stakeholders' perceptions regarding the use of holograms for educational purposes in District Toba Tek Singh, Punjab, Pakistan. The total sample size of 116 respondents were selected from the population by using a simple random sampling technique. The results indicated that most of the respondents were agreed that the strengths of hologram technology could be meaningful in the teaching-learning process. It is also concluded that students fear new technology will be less and more time-saving due to hologram technology use in the teaching-learning process. It also discovered that lack of leadership's quality was a significant barrier to adopting hologram technology in the education system.
KORONAVİRÜS (COVİD-19) TEDBİRLERİNİN HUKUKİLİĞİ SORUNU VE ALMAN HUKUKUNDAKİ DURUM
Authors: ERKAL Atila 
Published: December 2021

Salgın hastalıklarla mücadele etmek devletin asli görevleri arasında yer almaktadır. Yaşam ve sağlık hakkı yanında diğer hakları da tehdit eden salgının önlenmesi ve bitirilmesi için tedbirler alınması şüphesiz kamu yararınadır. Ancak alınacak tedbirler ile temel hak ve özgürlüklere müdahale hukuk devleti sınırları içinde gerçekleşmelidir. Türkiye’de koronavirüs salgını ile mücadele yoğun bir şekilde devam ederken, alınan kararların mevcut anayasal ve kanuni hükümlerle uyuştuğu söylenemez. Anayasa temel hak ve özgürlüklerin kanunla sınırlandırılabileceğini hüküm altına alırken, uygulamada tedbirler genelgelerle alınmaktadır. Alınan kararlar Umumi Hıfzıssıhha Kanunu ve İl İdaresi Kanunu’na dayandırılmakla birlikte, bu kanunların hüküm içermemesi ve mevcut hükümlerin belirsiz olması sebebiyle birçok kararın hukuka aykırılığı sorunu ortaya çıkmaktadır.
Alman hukukunda ise alınacak tedbirler genelgelerle değil, kanunla belirlenmiştir. Salgın ile mücadelede nispeten yeni olan kanunda, koronavirüsle daha etkili mücadele amacıyla, değişikliklere de gidilmiştir. Kanunda salgınla mücadelede alınacak tedbir ve kararlar tek tek sayılmış ve idarelere sınırlı kararname çıkartma yetkisi tanınmıştır. Almanya’da salgınla mücadelede diğer idarelerin yanında asli görev Sağlık Bakanlığına verilmiştir.
Alman salgınla mücadele kanununun farklı maddelerinde alınabilecek tedbirlere ilişkin olarak hangi temel hak ve özgürlüğün sınırlandırılabileceği açıkça belirtilmiştir. Alman Anayasa’sında temel hak ve özürlüklerin sınırlandırılmasında kanuna dayanma hükmü yanında seyahat özgürlüğü ve konut dokunulmazlığı hakkının salgın sebebiyle de sınırlandırılabileceği hüküm altına alınmıştır. Almanya’da alınan kararlara karşı açılan idari davalarda mahkemeler açık kanuni dayanağa işaret ederek tedbirlerin hukuka uygunluğuna karar vermektedir. Ayrıca alınan kararlar sebebiyle uğranılan zararların giderileceği kanunda düzenlenmektedir.
Koronavirüsün ortaya çıkmasından günümüze uzun bir süre geçmesine rağmen salgın bitirilememiş ve dönemsel olarak artışlar yaşanmaktadır. Avrupa’da kaldırılan tedbirler geri getirilmekte, temel hak ve hürriyetler sınırlandırılmaktadır. Türkiye’de de tedbirlerin tekrar getirilmesi temel hak ve özgürlüklerin sınırlandırılması olasıdır. Bu nedenle alınacak kararların hukukiliğini güvence altına alabilmek için kanun koyucunun Umumi Hıfzıssıhha Kanunu’nu güncel şartlara uyarlaması ya da yeni bir kanun çıkartması, ayrıca diğer kanunlarda da değişikliklere gitmesi elzemdir.
Body Mass Index Moderates Brain Dynamics and Executive Function: A Structural Equation Modeling Approach
Authors: Kupis Lauren , Goodman Zachary T. , Kornfeld Salome , Romero Celia , Dirks Bryce , Kircher Leigha , Chang Catie , Llabre Maria M. , Nomi Jason S. , Uddin Lucina Q. 
Published: December 2021

Obesity is associated with negative physical and mental health outcomes. Being overweight/obese is also associated with executive functioning impairments and structural changes in the brain. However, the impact of body mass index (BMI) on the relationship between brain dynamics and executive function (EF) is unknown. The goal of the study was to assess the modulatory effects of BMI on brain dynamics and EF. A large sample of publicly available neuroimaging and neuropsychological assessment data collected from 253 adults (18–45 years; mean BMI 26.95 kg/m2 ± 5.90 SD) from the Nathan Kline Institute (NKI) were included (http://fcon_1000.projects.nitrc.org/indi/enhanced/). Participants underwent resting-state functional MRI and completed the Delis-Kaplan Executive Function System (D-KEFS) test battery (1). Time series were extracted from 400 brain nodes and used in a co-activation pattern (CAP) analysis. Dynamic CAP metrics including dwell time (DT), frequency of occurrence, and transitions were computed. Multiple measurement models were compared based on model fit with indicators from the D-KEFS assigned a priori (shifting, inhibition, and fluency). Multiple structural equation models were computed with interactions between BMI and the dynamic CAP metrics predicting the three latent factors of shifting, inhibition, and fluency while controlling for age, sex, and head motion. Models were assessed for the main effects of BMI and CAP metrics predicting the latent factors. A three-factor model (shifting, inhibition, and fluency) resulted in the best model fit. Significant interactions were present between BMI and CAP 2 (lateral frontoparietal (L-FPN), medial frontoparietal (M-FPN), and limbic nodes) and CAP 5 (dorsal frontoparietal (D-FPN), midcingulo-insular (M-CIN), somatosensory motor, and visual network nodes) DTs associated with shifting. A higher BMI was associated with a positive relationship between CAP DTs and shifting. Conversely, in average and low BMI participants, a negative relationship was seen between CAP DTs and shifting. Our findings indicate that BMI moderates the relationship between brain dynamics of networks important for cognitive control and shifting, an index of cognitive flexibility. Furthermore, higher BMI is linked with altered brain dynamic patterns associated with shifting.
Bonne gouvernance et développement durable dans la logique de l’EFC (Economie Fondée sur la Connaissance) : essai d’analyse
Authors: ARBAOUI Kheira 
Published: December 2021

La problématique de la qualité de la gouvernance des entreprises, quelque soit leur nature d’activité, statut/ secteur juridique ou leur taille, a fait objet de plusieurs interrogations sur son impact sur la croissance et de développement économiques.
Etant considérée comme investissement immatériel, la question de la gouvernance évoque certains éléments constituant des actifs immatériels créateurs de la valeur.
Notre propos va porter sur les piliers additifs de l’économie du savoir où la bonne gouvernance et le management stratégique constituent deux facteurs décisifs dans le processus de développement durable. Notre travail sera argumenté par une partie empirique sur le degré d’insertion de l’entreprise algérienne dans la nouvelle logique économique fondée sur le savoir, ainsi que par une partie d’une analyse empirique portant sur les risques de l’innovation dans l’entreprise algérienne.
Hubungan Kemandirian Belajar dengan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SDN Gugus III Gunungsari
Authors: Nurhayati Dian , Afandi Lalu Hamdian , Khair Baiq Niswatul 
Published: December 2021

Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemandirian belajar dengan pemahaman konsep IPA siswa kelas IV SDN Gugus III Gunungsari tahun 2020/2021. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV SDN Gugus III Gunungsari yang berjumlah 197. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Sampel penelitian ini berjumlah 30 siswa yang diambil dengan menggunakan tehnik judgement (pertimbangan) metode yang digunakan untuk pengambilan data yaitu angket dan tes. Data diperoleh, diolah dengan tehnik analisis korelasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan positif antara kemandirian belajar dengan pemahaman konsep IPA siswa kelas IV SDN Gugus III Gunungsari yang ditunjukan oleh hasil korelasi product moment dimana > pada taraf signifikansi 5% yakni 0,503 > 0,361, sehingga Ha diterima. ini berarti terdapat hubungan yang signifikan antara kemandirian belajar dengan pemahaman konsep IPA dengan taraf signifikansi 5% sebesar 0,503. Jika kemandirian belajar siswa tinggi, maka pemahaman konsep IPA siswa juga tinggi.
Boğaz kültürlerinde üreyen A grubu beta-hemolitik streptokokların (AGBHS) yıllara göre sıklığının irdelenmesi
Authors: YÜCEL Seher , GÜDÜCÜOĞLU Hüseyin , PARLAK Mehmet , BAYRAM Yasemin 
Published: December 2021

Amaç: Streptokoklar tabiatta oldukça fazla görülen bakteriler olup canlılarda farklı iltihabi hastalıklara yol açarlar. Ülkemizde de streptokoklar ile ilgili yapılan çalışmalar ara ara görülen salgınlar nedeniyle sürekli gündemde olmuştur. Streptokokların bir üyesi olan A grubu beta hemolitik streptokok (AGBHS) tanısı, süpüratüf ve non-süpüratif komplikasyonları nedeniyle önem arzetmektedir. Çalışmada Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Dursun Odabaşı Tıp Merkezi’ne 2012-2016 döneminde boğaz ağrısı ile başvuran hastaların, boğaz kültürlerinde üretilen AGBHS’ın yıllara göre sıklığının tespiti amaçlanmıştır.
Yöntem: Hastalardan bakteriyolojik kültür ve tanımlama amacıyla orofarengeal sürüntü örnekleri alınmıştır. Alınan bu örnekler %5 koyun kanlı ağar besiyerine ekilerek aerobik koşullarda 18-24 saat 37°C’de inkübasyona bırakılmıştır. Bu süre sonunda beta-hemoliz yapan kolonilerden yapılan Gram boyamada Gram pozitif, katalaz testi negatif, basitrasine duyarlı, trimetoprim-sulfometaksazole dirençli ve pyrrolidonyl arylamidase (PYR) testi pozitif suşlar AGBHS olarak değerlendirilmiştir.
Bulgular: Çalışmaya, 1012’si erkek ve 808’i kadın olmak üzere toplam 1820 hasta dâhil edilmiştir. Yapılan kültür çalışmaları sonucunda 107’si (%10.6) erkek ve 104’ü (%12.9) kadın olmak üzere toplam 211 (%11.6) hastada AGBHS saptanmıştır. AGBHS pozitifliği açısından cinsiyetler arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Yıllara göre pozitiflik sayıları incelendiğinde, 2012 yılında 44, 2013 yılında 60, 2014 yılında 37, 2015 yılında 50, 2016 yılında 20 hastanın boğaz kültüründe AGBHS saptanmıştır.
Sonuç: AGBHS pozitiflik oranı ortalama %11.6 oranında tespit edilmiş olup boğaz enfeksiyonlarında tedavi başlarken bu durum göz önünde bulundurulmalı ve gereksiz antibiyotik kullanımından kaçınılmalıdır.
Taze ve alkid resin tekniğiyle hazırlanan rat beyinlerinin renk, koku ve textür özelliklerinin karşılaştırılması
Authors: KELEŞ Hacı , KARADAĞ Hüseyin 
Published: December 2021

Amaç: Bu çalışmada alkid resinle hazırlanan rat beyinlerinin gerçek dokuya benzerliğini ve beyin dokusunda alkid resin yönteminin uygulanabilirliğini ortaya koymak amacıyla, taze beyin dokusu ile renk, koku, işlenebilirlik, sertlik, elastikiyet ve yapışkanlık yönünden karşılaştırılması amaçlanmıştır.
Materyal ve Metod: Çalışmayı yapmak için 54 adet erkek wistar albino rat kullanıldı. Sıçanların anestezisi ksilazin (5-8 mg/kg) + ketamin (75-90 mg/kg) karışımıyla İP veya İM enjeksiyon yoluyla yapıldı. Anesteziye alınan sıçanlardan 20 tanesinin karın duvarına ensizyon yapılıp Aorta abdominalis’leri kesilerek kanları boşaltıldı ve beyinleri çıkarıldı. Alkid resin yöntemi ile işlenecek olan 34 rat ise anestezi sonrasında kanları boşaltılıp Aorta abdominalis’lerinden kranial ve kaudal yönlü kateter uygulaması yapılarak Spence’in kadavra tespit sıvısı ile fiksasyonları sağlandı. Alkid resin yöntemiyle işlenecek olan ratlardan 4 tanesi sergi amaçlı materyaller üretmek için istenilen pozisyonlar verildikten sonra tespit edildi. Alkid resin yöntemiyle işlenecek örnekler sırasıyla yıkama aşaması, arındırma, gömme, ön kurutma, emdirme aşaması ve son kurutma aşamalarından geçirildi. Sonrasında taze olarak çıkarılan rat beyinleriyle alkid resin yöntemiyle işlenen beyinler renk değerleri ve textür özellikleri bakımından karşılaştırıldı. Her iki yöntemle hazırlanan materyaller oluşturulan panel ile koku ve işlenebilirlik (ensizyon) yönünden birbiriyle kıyaslandı.
Bulgular: Alkid resinli materyallerin kokusuz ve işlenebilir olduğu ortaya konuldu. Renk değerleri bakımından alkid resinli örnekler daha sarı çıkarken, taze örneklerin daha kırmızı ve beyaz olduğu gözlendi. Alkid resinli örneklerin taze dokuya göre daha sert ve elastik olduğu, ancak yapışkanlık değerinin olmadığı belirlendi.
Sonuç: Bu çalışma ile alkid resinin beyin dokuda tespit amaçlı uygulanabileceği, alkid resinle işlenen beyin dokusunun gerçek dokuya benzerliği, elde edilen materyallerin sergi ve eğitim-öğretim amaçlı kullanılabileceği ortaya konulmuştur.
Fırat Üniversitesi Hastanesi Akılcı İlaç Polikliniğine Başvuran Gebelerde İlaç Kullanımı
Authors: ONAT Elif 
Published: December 2021

Giriş ve Amaç: Amerika Gıda ve İlaç Dairesi (FDA) sınıflamasına göre ilaçlar güvenirliliğine göre beş kategoriye (A, B, C, D ve X) ayrılmıştır. Bunlardan, B grubu ilaçların hayvan çalışmalarında fetüs için bir risk oluşturduğu gösterilememiştir ancak gebe kadınlarda yeterli ve iyi kontrollü çalışmalar yapılmamıştır. C ve D grubu ilaçların deneysel olarak fetüs üzerinde zararlı etkileri gösterilmiş ve yarar/zarar dengesi gözetilerek kullanılmasına izin verilmiştir. X grubu ilaçların ise gebelerde kullanımı yasaktır. Çalışmamızda B,C, D ve/veya X kategorisi ilaç kullanım özellikleri araştırılmıştır.
Yöntem: Fırat Üniversitesi Hastanesi Akılcı İlaç Polikliniğine 01.04.2019-01.04.2021 tarihleri arasında başvuran gebelerin kayıtları retrospektif olarak değerlendirilmiştir. İlaçların sınıflandırılması FDA sınıflandırmasına göre yapılmıştır.
Bulgular: Çalışmamızda 35 gebe kaydı değerlendirilmiştir. Gebelerin 7 tanesi D ve/veya X kategorisine giren bir veya birden fazla ilaca maruz kalmıştır. Gebelerin 10 tanesi X ve C kategorisi, 6 tanesi D ve C kategorisi, 3 tanesi B ve C kategorisi, 3 tanesi B ve D kategorisi, 3 tanesi her üç kategoriden, 3 tanesi ise birden fazla C kategorisi ilaçlara maruz kalmıştır. Gebelerin hepsi birinci trimesterde bu kategorideki ilaçlara maruz kalmıştır. X kategorisinde seks hormonları, D kategorisinde santral sinir sistemi ilaçları, C kategorisinde ise analjezik ve antiinflamatuar ilaçlar çoğunlukta idi.
Sonuç: Gebeler teratojenite riski olan ilaçlara yüksek oranda maruz kalabilmektedir. Gerek ilaç reçete eden hekimlerin, gerekse ilacı kullanan doğurganlık çağındaki kadınların, kullanım öncesi mutlaka gebelik durumunun sorgulaması gerekmektedir. Gebelik durumunda ise ilaç seçiminin mümkün olan en az risk taşıyan gruptan yapılması önem arz etmektedir.
No Association Between IRS2 Gly1057Asp Polymorphism and Esophageal Cancer
Authors: GÜLAÇAR İsmail , KAYA Zehra , ALMALI Necat , ATEŞ Can , YEŞİL SAYIN Gözde , GÖRGİŞEN Gökhan 
Published: December 2021

Introduction: The aim of this study was to figure out the relationship between IRS2 Gly1057Asp variant and susceptibility to esophageal cancer.
Material and Methods: A case-control study was conducted to select 70 esophageal cancer patients and 100 healthy control samples. Genomic DNA was extracted from peripheral whole blood samples and real time polymerase chain reaction (RT-PCR) based SNP genotyping was performed using predesigned Taqman assay.
Results: There was no significant difference in the frequency distribution of genotypes between patients and control group.
Conclusion: There is no significant correlation between the IRS2 Gly1057Asp variant and the risk of esophageal cancer.