bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Penggunaan Google Classroom dalam Diskusi Online
Authors: Joko Prayudha.S  
Published: June 2021

Objektif. Adanya pandemi Covid 19 yang telah menyebar keseluruh dunia telah menghentikan banyak aktifitas manusia. Salah satu sektor yang paling berdampak atau terhenti ialah sektor pendidikan. Sekolah dan perguruan tinggi menutup akses mereka untuk diadakannya pendidikan secara tatap muka, sehingga menyebabkan beralihnya pengajaran tatap muka dengan menggunakan sistem virtual atau lebih dikenal dengan pembelajaran secara online atau daring. Pembelajaran secara online atau daring merupakan satu-satunya alternatif ditengah merebaknya virus mematikan tersebut, sehingga menuntut guru maupun siswa untuk pandai dalam memanfaatkan teknologi dalam menunjang pendidikan. Pembelajaran online atau daring artinya harus siap memanfaatkan teknologi dan aplikasi yang mendukung pembelajaran secara online tersebut. Salah satu teknologi yang digunakan ialah menggunakan internet yang terhubung dengan komputer atau handphone dimana terdapat banyak aplikasi atau platform pembelajaran yang dapat digunakan. Salah satunya ialah menggunakan Google Classroom, aplikasi ini merupakan fitur belajar dari perusahaan besar Google yang sangat bermanfaat dalam belajar ditengah pandemi Covid 19 ini. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas dan persepsi siswa terhadap Google Classroom dalam diskusi online.
Material and Metode. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini ialah total sampling dengan mengamati percakapan belajar siswa selama menggunakan Google classroom kemudian kuisioner diberikan untuk mengetahui pendapat siswa terkait penggunaan Google Classroom dalam diskusi online. Kemudian data yang didapatkan di interpretasikan dan dijabarkan sesuai dengan kondisi nyata yang ada.
Hasil. Dalam diskusi online yang telah dilakukan menggunakan Google Classroom mengindikasikan bahwa partisipasi siswa dalam diskusi online selalu meningkat dan memberikan tanggapan saat berdiskusi. Selain itu juga hasil yang diberikan melalui kuisioner menunjukan penggunaan Google Classroom memberikan dampak positif dalam penggunaannya selama pembelajaran online atau daring akibat pandemi Covid 19.

Kesimpulan. Diskusi online dengan menggunakan Google Classroom memberikan cara baru dalam belajar ditengah pandemi Covid 19 ini. Pemanfaatan aplikasi ini sangat membantu dalam proses belajar mengajar terutama dalam berdiskusi secara online. Oleh karena itu, pengunaan Google Classroom sangat menunjang kegiatan diskusi online selama belajar secara online atau daring ditengah pandemi Covid 19.
PENGARUH PENERAPAN SISTEM E-FILLING TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI PADA KPP PRATAMA SUMEDANG
Authors: Yadi Sukmayadi 
Published: June 2021

Objektif. Secara umum pajak adalah iuran rakyat kepada kas negara berdasarkan undang-undang (sehingga dapat dipaksakan) dengan tiada mendapat balas jasa secara langsung individual. Pajak mempunyai dua fungsi penting dalam perekonomian suatu negara. Pertama pajak merupakan salah satu dana pemerintah untuk melakukan pembangunan, baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah. Kedua pajak berfungsi sebagai alat yang mengatur kebijakan-kebijakan pemerintah di bidang sosial ekonomi. Untuk mengoptimalkan pelayanan dan meningkatkan kesadaran serta keinginan masyarakat untuk tertib sebagai wajib pajak, dilakukan perbaikan proses bisnis yaitu dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dengan menerapkan sistem e-filling. Dan inti permasalahan dalam penelitian ini adalah tentang kepatuhan wajib pajak dalam melaporkan SPT nya melalui sistem online yaitu E-Filling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan sistem e-filling, kepatuhan wajib pajak orang pribadi, dan untuk mengetahui besarnya pengaruh penerapan sistem e-filling terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi pada KPP Pratama Sumedang
Material and Metode. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survey. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode simple random sampling. Populasi penelitian ini wajib pajak orang pribadi yang terdaftar di KPP Pratama Sumedang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Datapenelitiandiperoleh melalui kuisioner dan observasi. Teknik analisa yang digunakan adalah uji koefisien korelasi, uji koefisien determiasi, analisi regresi sederhana, serta uji hipotesis.

Hasil. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat korelasi yang kuat antara penerapan e-filling dengan kepatuhan wajib pajak orang pribadi dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,669. Koefisien determinasi sebesar 51,2% sisanya sebasar 48,8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Hasil analisis regresi sederhana dinyatakan dengan persamaan Y=13,801 + 0,534X dengan nilai
К вопросу об атрибуции русской оригинальной графики XX века из частных коллекций в собрании ИОХМ им. В.П. Сукачёва
Authors: Averyanova M.A. 
Published: June 2021

The article is devoted to the attribution of the original graphics of the 20th century from private collections in the collection of the Irkutsk Regional Art Museum named after V.P. Sukachev. The stages of studying a particular work of art are described in detail. Attention is paid to the research of recent years, which allows us to talk about the ongoing work with objects from museum collections. As a result of the study, based on the source studies and comparative stylistic methods, it was possible to clarify the attribution of a number of illustrations to literary works, small-format watercolors and some drawings. Such works include, for example, the works of N.V. Kuzmin, T.A. Mavrina; K.S. Petrov-Vodkin, described in the article.
Статья посвящена атрибуции оригинальной графики XX века из частных коллекций в собрании Иркутского областного художественного музея им. В. П. Сукачёва. Подробно расписаны этапы изучения того или иного произведения искусства. Уделено внимание исследованиям последних лет, позволяющим говорить о непрекращающейся работе с предметами из музейных коллекций. В результате исследования с опорой на источниковедческий и сравнительно-стилистический методы удалось уточнить атрибуцию ряда иллюстраций к литературным произведениям, небольших по формату акварелей и входящих в серии рисунков. К числу таких произведений относятся, например, работы Н.В. Кузьмина, Т.А. Мавриной, К.С. Петрова-Водкина, описанные в статье.
STAKEHOLDERS’ CONTRIBUTION IN THE PROVISION OF EARLY CHILDHOOD EDUCTION IN BOTSWANA: SUCCESSES AND OBSTACLES
Authors: Mswela N. B. 
Published: July 2021

This desktop study sought to consider the roles and responsibilities of various stakeholders in the provision of ECE in Botswana. The article is a document analysis study and starts by defining ECE and the importance of ECE in policies used in Botswana. It further presents the roles and responsibilities of various stakeholders in the provision of ECE services as well as ideas to improve ECE provision in Botswana.<p> </p><p><strong> Article visualizations:</strong></p><p><img src="/-counters-/edu_01/0520/a.php" alt="Hit counter" /></p>
The Outbreak of COVID-19 and its Manifold Socio-psychological Implications: A Case Study of District Khyber, Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan
Authors: Bibi Hamida , Fazil Muhammad , Qadri Muhammad Ahmad , Shabir Muhammad 
Published: June 2021

After the outbreak of COVID-19 and the subsequent suspension of trade, closure of international borders and restrictions on movement and quarantines, economic and social crisis — coupled with psychological distress — fomented worldwide. The pandemic has caused unprecedented educational, social, economic, psychological and political impacts with varying implications around the globe. The current study was conducted to guage and asses the socio-psychological impacts of COVID-19 in District Khyber, Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan. Primary data was collected for the current study from 200 participants through face to face interviews. The data was analyzied under the “Thematic Content Analysis”. The findings of the study shows that the disease and the subsequent social distancing have put at stake the social cohesion and normaldom. In the wake of the disease, domestic abuse, aggression and violence increased making women prey to the predators’ anger, abuse and battering; religious events suffered suspension or disruption; The schools’ closure has had profound negative impacts on children’s conduct; the deteriorating economic situation and the swelling poverty of the masses have lead to a hike in the crimes’ rate; the transgender community has suffered economic plight; women’s regular health care services such as contraceptions, safe abortions and other maternity ailments have suffered notably; schools closure has set off hazardous implications for girls such as harassment, abuse, rape, teen-age pregnancy and sexually transmitted diseases. Resultantly, the people of the area have been suffereing acute trauma, videlicit boredom, fear, anxiety, frustration, and insomnia enticing them towards unhealthy activities viz. use of sedatives, smoking, alcohol usage, and, above all, internet and online unethics. The recommendations should be implemented to help people avoid the downright negative impacts of the COVID-19 and, besides, to help the government to devise a mechanism to combat the pandemic.
Effects of Polyethylene Ground Plastic Waste Aggregate for Concrete Mixing Proportion
Authors: Caminoc Sofio Rocky , Paler Ramelito , Regis Marc Charlie , Catalon Joeffrey , Solayao Jilson 
Published: June 2021

In recent times, the production of polyethylene ground plastics has increased markedly in the Philippines. However, current levels of their usage and disposal generate several environmental problems. Recycling is one of the most important actions that are being made to reduce these impacts. The present study used polyethylene ground plastic wastes to investigate their possible use as plastic aggregate in concrete application. The shredded plastic wastes were used in concrete with partial replacement of ½ kg and 1kg by volume of conventional coarse aggregate. Three types of concrete specimens including one without plastic aggregate were used in the study for comparison. All the concrete specimens were tested for their different mechanical properties after a curing period of 28 days. Various physical properties of all aggregates and fresh concrete properties were also tested in the laboratory, these include pound per square inch (psi), Mega Pascal (MPa), Kilo Newton (KN), and the type of fracture. The test for psi, MPa, and kN resulted that concrete mixtures with 1kg ground plastic produced the best result among the three samples having 3150 Psi, 21.7 MPa, and 395.7 KN, respectively. Moreover, the specimens were loaded under a monotonic uniaxial compressive load up to failure by using MATEST hydraulic testing machine with the indicator of kN. The result showed that both standard mixtures of concrete and the standard mixture of concrete with ½ kg polyethylene ground plastic have a comparison infraction that has a result of an SW-Shear Wedge of Type 5, while the standard mixture of concrete with 1kg polyethylene ground plastic has a conical type of a fracture. Based on the several tests conducted, it is concluded that the standard concrete mixture with 1kg polyethylene ground plastic provided the best result compared to other specimens. Furthermore, the use of polyethylene ground plastic waste in the standard concrete mixture provides some advantages like on reduction of plastic wastes, prevention of environmental pollution, and energy saving.
Meningkatkan Motivasi Guru Melalui Supervisi Secara Berkala dan Pemberian Penghargaan Guru Terbaik
Authors: Rahayu Wati 
Published: June 2021

SMP N 1 Pangandaran merupakan sekolah unggulan di Kabupaten Pangandaran dengan guru yang senior dan beberapa merupakan guru inti, guru tutor dan instruktur kabupaten kurikulum 2013. Namun hasil raport mutu tahun 2019 pada standar proses masih belum optimal. Tujuan dari penelitian adalah meningkatkan motivasi guru dalam proses pembelajaran, meningkatkan kompetensi calon kepala sekolah, meningkatkan prestasi peserta didik dan menciptakan student wellbeing. Penelitian ini dilakukan 2 siklus, dengan teknik yang dipakai teknik individual dengan model supervise tradisional, pada siklus pertama pendekatan tidak langsung dan pendekatan kolaboratif pada siklus 2. Metode observer tidak langsung pada siklus 1 dan observer langsung pada siklus 2. Setiap siklus ada perencanaan, pelaksanaan, refleksi, monev dan tindak lanjut. Melalui supervise secara berkala dan pemberian penghargaan guru terbaik pada siklus 1 menghasilkan 98% guru merasa termotivasi, rata-rata hasil nilai supervise proses pembelajaran 94,23, hasil monitoring keterlaksanaan kegiatan 98,8, evaluasi peningkatan calon kepala sekolah 95,4, evaluasi hasil kegiatan 98,5, evaluasi peningkatan prestasi peserta didik 83, pencapaian student wellbeing 81,6 dan pada siklus kedua menghasilkan 100% guru merasa termotivasi, rata-rata hasil nilai supervise proses pembelajaran 98,10, hasil monitoring keterlaksanaan kegiatan 99,7, evaluasi peningkatan calon kepala sekolah 98,75, evaluasi hasil kegiatan 99,17, evaluasi peningkatan prestasi peserta didik 84,6, pencapaian student wellbeing 86,1. Dari hasil penelitian terlihat menunjukan angka sangat baik dan naik sehingga disimpulkan Supervisi secara berkala dan pemberian penghargaan kepada guru terbaik dapat memotivasi guru dalam proses pembelajaran, meningkatnya prestasi peserta didik, pencapaian student wellbeing dan peningkatan kompetensi calon kepala sekolah.
Efektivitas Daring Menggunakan Media Sway untuk Siswa SMP Pada Bimbingan TIK
Authors: Amanah Sehrotul 
Published: June 2021

Di masa pendemi pemerintah menerapkan proses pembelajaran secara online dari rumah dengan memanfaatkan jaringan internet yang disebut dengan pembelajaran daring. Pembelajaran daring tidaklah mudah dilakukan karena siswa belajar dari rumah tanpa pengawasan dari guru. Tidak semua siswa mengerti dan faham materi pembelajaran yang diberikan oleh guru. Selama ini guru hanya mentransfer pengetahuan saja tanpa mengetahui tingkat keberhasilan ataupun keefektivitasnya. Mayoritas siswa bosan jika hanya dominan pada tugas bukan materi. Siswa membutuhkan penjelasan materi yang lebih menarik dan interaktif dengan memanfaatkan kemajuan teknologi. Sway merupakan salah satu aplikasi baru dari Microsoft Office 365 untuk membuat presentasi yang interaktif dan lebih menarik. Dengan sway belajar mengajardaring akan lebih hidup dimana konten pada sway terdapat teks, gambar, audio, dan video. Ditambah dapat diintegrasikan dengan model evaluasi secara online, maka sway sangat power full untuk dijadikan media pembelajaran. Sasaran penelitian ini siswa kelas VIII yang mengikuti Bimbingan TIK. Penelitian ini melalui beberapa tahapan meliputi survey pendapat tentang belajar mengajardaring pada siswa dan guru, rancangan pembuatan media sway, uji coba media sway, revisi media sway dan implementasi. Hasil uji coba dari guru dan siswa yakni 92,26% guru lebih menyukai media belajar mengajarSway dan 90% siswa lebih berminat dan bertambah semangat belajar dengan media belajar mengajarsway. Dari hasil uji coba berdasarkan angket penggunaan media Sway pada belajar mengajardaring sangatlah diminati siswa maupun guru yang mengikuti kemajuan tren teknologi terbaru.
ESTIMATION OF GENETIC DIVERGENCE IN CHILLI PEPPER (CAPSICUM ANNUUM L.) GENOTYPES FOR MORPHOLOGICAL AND FRUIT TRAITS UNDER HOT CLIMATE OF UMERKOT, SINDH
Authors: Memon A. , Ahmad R. , Depar M. S. , Pathan A. K. , Ibrar D. 
Published: June 2021

Thirty-two genotypes of chilli from three different sources (local dandicuts, AVRDC and PGRI PARC) were evaluated for the presence of genetic divergence among them for different agro-economic traits i.e., plant height, stem girth, fruit length, fruit girth, number of fruits per plant, number of seed per fruit, fresh fruit weight and dry fruit weight at Arid Zone Agricultural Research Institute, Umerkot, Sindh during 2018. All these genotypes were found to be significantly different from each other for all the studied traits. For further diversity analysis, multivariate analyses like principal component analysis (PCA) and Cluster analysis were also performed to figure out the traits responsible for maximum variability and grouping of genotypes according to their similarities and differences for their future utilization in chilli breeding programs. PCA analysis showed that first four PCs exhibited 82.79% of the total variability among these 32 chilli genotypes. Cluster analysis showed four different sub-clusters and the genotypes from every single source merge in each sub-cluster, thus showing that chilli genotypes are from different geographical backgrounds. Based on these results, the chilli genotypes can be further utilized in future chilli improvement programs in Pakistan. Genotypes AZRI-DS-14, AZRI-DS-01 and AVPP-9804 showed better performance.
Fertility-Related Quality of Life Amongst Married Infertile Females of Lahore
Authors: Hira Ashfaq  , Ahmad Naseem  , Shabnum Tariq  , Hina Usman  , Tayyiba Wasim  , Maria Sharif  , Naheed Humayun  
Published: July 2021

Introduction: In today’s world of science and medicine, assessing ones’ quality of life has become a norm. It provides baseline information for future planning in order to elevate quality of life of individuals and communities.
Aims & Objectives: To assess the quality of life of infertile women and identify factors influencing it.
Place and duration of study: Data was collected from Lahore General Hospital and Services Institute of Medical Sciences, Lahore during 2019.
Material & Methods: A cross-sectional study was conducted on 260 married, infertile females attending infertility clinics of two tertiary care hospitals of Lahore. 36-items FertiQoL, an Urdu validated version was used to assess the quality of life of females with infertility. It had six subscales and three total scores. Data was analyzed through SPSS version 22.
Results: Mean age of females was found to be 30+5.23 years and 85.8% were not working women. Average duration of infertility was 6.7 years. 61.5% of females presented with primary infertility. 70.4% reported positive attitude of their husband towards this infertility while 56.2% of the participants reported positive attitude of their in-laws as well. 30.8% of the females rated their health as poor. 31.2% reported to be dissatisfied with their overall quality of life. In FertiQoL,
‘Emotional’ subscale showed mean 67±14 SD, ‘Mind-body’ subscale mean 69±14 SD, ‘Relational’ subscale mean 55±14.7 SD, ‘Social’ subscale mean 66.2±14.5 SD, ‘Treatment Environment’ mean 70±17.5 SD and ‘treatment tolerability’ showed mean of 73±17.2 SD. ‘Total scaled core score’ showed mean of 64.5±12 SD, ‘total scaled treatment score’ mean of 69.3±14 SD and ‘total scored FertiQoL score’ showed mean of 66±12 SD. Significant association between family income and mind body subscale; duration of marriage and treatment tolerability; time till infertility diagnosis and treatment environment was found. While overall FertiQoL score and Family Income was found to be significantly associated.
Conclusion: Overall quality of life of infertile females is not compromised as was thought of except for its association with family income. Sub scales of mind-body, treatment tolerability and treatment environment were found to be associated with family income, duration of marriage and time till infertility diagnosis respectively. Recognition of factors associated with poor quality of life will help in planning strategies to overcome them during infertility treatment.
Review: Interaksi Antara Obat Konvensional dan Herbal untuk Diabetes Mellitus
Authors: Al Mukminah Izzah , Indradi Raden Bayu 
Published: June 2021

Pendahuluan: Prevalensi Diabetes Melitus (DM) di Indonesia tinggi dan bahkan mengalami fluktuasi dari 422 juta jiwa menjadi 463 juta jiwa dalam 5 tahun. Pada tatalaksana penyakit DM, salah satunya ialah terapi farmakologi menggunakan Obat Antihiperglikemik (OAH). Saat ini selain OAH, masyarakat juga menggunakan herbal untuk mengatasi DM. Senyawa aktif herbal yang telah terbukti berkontribusi dalam pengobatan beragam dan multikomponen, namun tidak semua komponen tersebut diketahui memberikan efek terapeutik pada DM. Maka, tujuan dari tinjauan pustaka ini untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara obat konvensional dan herbal untuk DM.
Metode: Pencarian literatur dilakukan pada bulan Mei 2020. Situs yang digunakan adalah Google Scholar, Elsevier dan NCBI. Kata kunci yang digunakan untuk menemukan sumber jurnal ialah “interaksi obat DM dan herbal”, “interaction of diabetic drugs and herbs”, “herbal untuk diabetes”, dan “herbs for diabetes”. Jurnal yang digunakan sebagai sumber berjumlah 15 jurnal dengan fokus penelitian secara in vivo dan klinis.
Hasil: Multikomponen pada herbal tersebut jika digunakan bersamaan dengan OAH berpotensi untuk menimbulkan interaksi, beberapa studi melaporkan bahwa OAH dan herbal untuk antidiabetes memiliki interaksi sinergis atau antagonis. Berdasarkan pustaka beberapa penelitian interaksi obat dan herbal bisa terjadi, seperti Metformin, Glibenklamid dan Pioglitazon dengan Aloe vera berinteraksi sinergis.
Kesimpulan: Potensi interaksi antagonis dan sinergis muncul pada beberapa hasil penelitian interaksi herbal dengan OAH.
Reasons Behind Mis/Understanding English Conversational Implicatures by University Learners in Yemen
Authors: Nassar Haifa 
Published: June 2021

English, as a communication tool, plays an extremely significant role in cross-cultural communication. While it is true that language users can mean exactly what they mean in their utterances, it is also true that they can have their utterances mean much more than what they say. Speakers of English speak indirectly, and using conversational implicatures is a way to be indirect. And as sentences often express messages above and beyond their literal meanings, it is not surprising that pragmatic errors are found in language learning process of EFL learners' communication. Therefore, this study aims at investigating the factors beyond misunderstanding or understanding of English conversational implicatures among Yemeni EFL university learners. It follows an empirical analytical-descriptive method consisting of a test and an interview. Randomly, 50% of the study population was selected as the study sample. They were 62 Yemeni EFL university learners. A multiple-choice discourse completion test ( MCDCT ) and a semi structure interview were used for collecting the study data. The test contained eleven types of conversational implicature The collected data was analyzed quantitatively and qualitatively. The results reveal that different factors caused misinterpretation of conversational implicatures among Yemeni EFL learners. However, the differences in socio-cultural knowledge and indirectness are instrumental in the misunderstanding of conversational contexts in the study. While the familiarity of some conversational implicatures and formulaic pattern of others pose no challenge for the study subjects to interpret some of the test conversational implicatures. The study test conversational implicatures that are formulaic or familiar to the subjects are easy to grasp. Therefore, this study provides some recommendations that are expected to enable EFL university learners to develop their pragmatic competence regarding English conversational implicature and suggests a reconsideration of the existing methodologies on teaching English as a foreign language. Hence, this would ease the concern of EFL students about English conversational implicature, build up their confidence and enhance language learning.