bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
IDEA: TRANSFORMACIONES DE UN MODELO PARA LA GESTIÓN TECNOPEDAGÓGICA
Authors: Garduño Teliz Elvia 
Published: October 2021

El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos formativos, requiere la integración de tecnología, pedagogía y didáctica en procesos recursivos de aprendizaje y empoderamiento. Para atender a esta necesidad se plantea la gestión tecnopedagógica para la formación en la virtualidad y en la presencialidad.
El artículo tiene por objetivo presentar la evolución recursiva de un modelo de gestión tecnopedagógica denominado Integracciones Dimensionales de Empoderamiento y Aprendizaje (IDEA).
El lector conocerá las diferentes versiones del modelo, sus procesos de construcción, deconstrucción y reconstrucción, así como sus elementos, dimensiones y fases para transitar del diseño instruccional hacia los procesos tecnopedagógicos. La metodología aplicada en el modelo es la investigación acción, que lo hace proactivo por encima de lo prescriptivo. El proceso de la investigación acción se ha llevado a cabo a través de la aplicación formativa del modelo. En consecuencia, IDEA ha sido implementado en la gestión de Objetos Digitales de Aprendizaje (ODA) y Cursos Masivos Abiertos en Línea, en los que se han tenido experiencias favorables por parte de los docentes en cuanto a su adaptabilidad tecnopedagógica como modelo de uso. La prospectiva del modelo se orienta hacia los estudiantes, por lo que se plantean posibles nichos estratégicos para favorecer el empoderamiento y el aprendizaje.
IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA JUVENTUD NAVARRA1
Authors: Naval Durán Concepción , Lara Sonia 
Published: October 2021

La atención a la juventud, en todos sus aspectos, debe constituir uno de los pilares esenciales sobre los que asentar la construcción de una sociedad o de una comunidad. En buena parte, una comunidad se define por la valoración que haga de su propia juventud y la atención que le preste; aunque cabría decir que sobre todo se define por la valoración que la juventud hace de sí misma y por su proyección real de futuro.
En este escrito se presentan algunos datos preliminares del estudio Impacto de las Tecnologías de la Comunicación en la juventud navarra, 2001 (cfr. Naval y cols., 2002) que muestran las valoraciones que hacen los jóvenes de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La cuestión planteada es: ¿cómo valoran los jóvenes la irrupción y el impacto de las nuevas tecnologías de la información en el entorno social, cultural y laboral? ¿Podemos detectar si la tan traída y llevada «fascinación tecnológica» es algo real y culturalmente significativo, o se circunscribe al ámbito de los «entendidos»? ¿Provocan las nuevas tecnologías procesos de aislamiento personal e insolidaridad o favorecen la comunicación interpersonal? ¿La posición ideológica determina de alguna manera el juicio que se forman los jóvenes sobre estas tecnologías de la comunicación? Los resultados de nuestros análisis pueden resultar en algún caso incluso sorprendentes, pero lo que delatan de modo manifiesto es la variedad de juicios; lo que hemos denominado pluridimensionalidad de las valoraciones, en las que las matizaciones, el reconocimiento implícito de la complejidad del fenómeno, el carácter imprevisible de su desarrollo, se imbrica muy probablemente con un estado de opinión germinal y poco estructurado todavía.
LA MODESTIA, REVISITADA
Authors: Quintanilla Madero Beatriz 
Published: October 2021

Revisitar no es un verbo utilizado frecuentemente en castellano. Sin embargo, evoca rápidamente un concepto de «volver a», «regresar a un lugar que previamente había visitado ya» y, por lo tanto, tenemos sobre él algunos recuerdos. Revisitar es una palabra que he tomado prestada del inglés para conseguir, a través de ella, volver a un lugar, un concepto, quizá un poco olvidado o borrado por el paso del tiempo.
La modestia, por su parte, es una palabra que no está de moda. El pudor, mucho menos. ¿Son conceptos sin ningún significado actual? ¿Son vocablos que sólo pueden utilizarse para hacer referencia a realidades pasadas de moda? Por eso, he puesto de intento en el título «revisitar». Volver a un lugar que conocemos, o que hemos conocido, pero que tal vez ha cambiado, y siento curiosidad de saber si sigue igual, en el mismo sitio, si mi recuerdo es exacto o si, con el paso de los años, aquel recuerdo, al contrastarlo con el presente, ya no tiene nada que ver con el que tenía: aquella casa que nos parecía inmensa, en realidad es una casita, y la «cueva» donde se escondían los «ladrones», no pasa de ser una pequeña hendidura en la pared del jardín.
Revisitar un concepto que no está de moda y que ha disminuido en popularidad, puede ser una tarea incómoda e ingrata. Incómoda, en primer lugar, para quien se echa encima la tarea, a riesgo de parecer que es «old fashioned» o que está viviendo en otro mundo. Sin embargo, en mi trabajo como psiquiatra, me enfrento diariamente a muchas personas de todas las edades que, al ser cuestionadas a fondo sobre lo que piensan de la vida, de los problemas actuales, de lo que les sucede a ellas mismas, no están tan seguras de que estos temas estén pasados de moda y no saben cómo afrontarlos.
Por eso me ha parecido importante que, en una revista universitaria, dedicada de modo especial a los pedagogos –quienes tienen la importante tarea de formar a las personas–, tratemos el tema de la modestia, el pudor, la intimidad y, al revisitar estos conceptos, discernamos qué podemos rescatar de aquellas visitas realizadas algún día y de las que, quizá, sólo quedaron recuerdos vagos y poco nítidos.
EL FUNDAMENTO ANTROPOLÓGICO DE LA EVALUACIÓN
Authors: López de LLergo Ana Teresa 
Published: October 2021

Este escrito busca recalcar la natural tendencia de la persona hacia la mejora. Ese proceso no se logra sólo con el despliegue espontáneo de la naturaleza: hace falta el diseño de un proyecto y la revisión periódica del modo de llevarlo a cabo. Aquí se encuentra el meollo del examen personal, génesis del amplísimo campo de la evaluación. Quien se examina para buscar la superación, sabe de las dificultades y logros que se alcanzan con este ejercicio y podrá ser más eficaz cuando tenga a su cargo procesos evaluativos de orden institucional.
La autoevaluación se encuentra lejos de la observación masoquista de los errores o de la vanidosa complacencia en los aciertos; busca estrategias para aminorar lo negativo y fortalecer lo positivo, pues ambas facetas se entrelazan en nuestra vida, pero hay que deslindarlas para trabajar adecuadamente en cada una.
Quien entiende que en el interior de toda persona existen matices de bondad y maldad, sabrá también que en toda institución aparece este claroscuro: el reto se encuentra, precisamente, en tornarla cada vez más luminosa.
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL USO DIDÁCTICO DE LAS TICS: UNA HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN
Authors: Reparaz Cbaro , Sobrino Morrás Ángel , Molinos Tejada María del Coro 
Published: October 2021

Gracias al sorprendente desarrollo social de las tecnologías de la información y de la comunicación (TICs), el sistema educativo exige a los profesores una formación permanente en este campo, hasta ahora desconocido y no apreciado por muchos de ellos. Al alumno, en cambio, este desarrollo no le es ajeno. Por lo que, si en el aula no se incorporan estos avances, pueden crearse abismos educativos difíciles de salvar.
Las TICs constituyen un nuevo recurso con grandes posibilidades didácticas y enorme atractivo para el estudiante. Se trata de un elemento que plantea al profesor el desafío de un intercambio de papeles, ya que los alumnos con frecuencia son más expertos que él en este ámbito.
Es vital tener claros los objetivos: dar primacía a lo curricular, a los valores y significados educativos sobre los medios, de manera que sean los proyectos educativos los que reclamen los medios y no a la inversa.
El colectivo docente mexicano es consciente de esta falta de capacitación pero no acaba de involucrarse. Las instituciones educativas deben evolucionar hacia una nueva cultura organizativa flexible, siendo capaces, como tales organizaciones, de aprender. Este contexto requiere una renovación del modelo de enseñanza-aprendizaje y, por ende, una revaloración profesional de la formación y capacitación de los educadores.
RECURSOS DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR PARA DAR SENTIDO A LA GLOBALIZACIÓN
Authors: López de LLergo Ana Teresa , Cruz de Galindo Luz María 
Published: October 2021

Paradójicamente, en un mundo donde las definiciones conceptuales no importan, se consideran anacrónicas y se evalúan poco, encontramos términos acuñados, generalizados y casi impuestos. Quien no los usa está fuera de lugar, se rezaga e incluso tiene dificultades para integrarse en algún grupo social. Se emplean y acuñan nociones muy antiguas con palabras nuevas, nociones de las que siempre se ha hablado y parece que hasta ahora se descubren, aunque se ignore la extensión de su significado. Esto sucede con el término globalización, mencionado una y otra vez, casi con la única finalidad de estar «al día».
El fenómeno de la globalización se ha presentado en muy distintas formas a lo largo de la historia. Por ejemplo, en el liderazgo de Napoleón Bonaparte; en el sueño unionista de Simón Bolívar o de Erasmo de Rotterdam. Con siglos de distancia, está latente el mismo fenómeno, pues se relaciona con cuestiones antropológicas en donde el tiempo y el espacio no son determinantes.
La globalización se ha convertido en sinónimo de universalidad y ha polarizado opiniones. Algunos –llamados globalifóbicos– la temen, pues piensan que por ella se pierde la identidad de lo regional, de lo propio. Otros –globalifílicos– consideran que es panacea y meta por alcanzar a como dé lugar. Con nuestro trabajo pretendemos resaltar conductas familiares sostenibles para asumir de manera adecuada un fenómeno que ha tomado carta de ciudadanía.
Poe entre las sombras: una poética del silencio
Authors: Muñoz Adrián 
Published: October 2021

Este ensayo analiza la poética de Edgar Poe a través de los símbolos del silencio y la sombra. El ensayo se centra en los cuentos “Silence” y “Shadow” pero también dialoga con otras obras. Más que abordar al autor desde la literatura detectivesca o de terror, el propósito es explorar la impronta de angustias religiosas en su narrativa poética. Mediante un examen del modo en que se articula la disyuntiva silencio/sonido en distintas obras, es posible detectar una “resonancia numinosa” que subyace a la producción de Poe y la cual apuntala una escatología fónica muy clara. Así, la repetición de motivos y sonidos funciona como una suerte de epitafio poético o “hipnosis fónica” que integra cuentos y poemas en una red numinosa.
Assessment of the impact of climatic characteristics and landscape changes on the maximum flow of small watersheds
Authors: Ilinich Vitaly V. , Perminov Aleksey V. , Naumova Anna A. 
Published: October 2021

Introduction. The article dedicated to safety of hydraulic structures in small catchments. The research consists in the development of a methodology for assessment of influence of climatic and landscape changes on the maximum flow which determins sizes for the construction elements. The practical significance is due to the assessment of changes in the reliability of hydraulic structures, as well as the degree of potential flooding of territories and soil erosion during rain floods. In scientific terms, the practical significance lies in the justification of changes in the parameters of the formula for the maximum flow calculating. The main goal of the study was to test hypotheses about an increase in the intensity of storm rainfalls and of changes in landscape characteristics during recent decades. Accordingly the next problems were desided: assessment the increase in the daily maximums of precipitation and landscape changes over the past decades; as well as assessing the degree of influence of the above factors on the increase in the maximum water.
Materials and methods. The data of the network weather station and the landscape characteristics of the catchment area served as the research materials. Methods of statistical analysis and geoinformation technologies were used as research methods.
Results. The main results of the research were the characteristics of the increase in maximum daily precipitation and landscape changes over the past decades and the characteristics of their influence on the increase in maximum water flow, obtained on the base of probability theory and of the surface flow theory.
Conclusions. A confirmation of the effectiveness of the proposed methodology for assessing changes in the climatic and landscape characteristics of catchments and their impact on the flood maximums. The hydraulic structures built both in the second half of the twentieth century on small catchments, and in subsequent years when using existing building regulations that do not have proper updating have lost their original reliability.
Muutoksia ruokavalinnoissa COVID-19-pandemian aikana: Kansainvälisen Corona Cooking Survey -tutkimuksen tuloksia Suomesta
Authors: Salmivaara Laura , Niva Mari , Torkkeli Kaisa , Mäkelä Johanna , Vainio Annukka 
Published: October 2021

COVID-19-pandemian aikaiset rajoitustoimet muuttivat ihmisten arkisia käytäntöjä monin tavoin. Tarkastelemme artikkelissamme, millaisia muutoksia kevään 2020 rajoitustoimet aiheuttivat ruokavalinnoissa ja aterioiden valmistamisessa käyttäen terveellisiä raaka-aineita sekä miten sosioekonomiset ja muut taustatekijät, kuten koettu psyykkinen rasitus ja etätyö, olivat yhteydessä tapahtuneisiin muutoksiin.
Analysoimme kansainvälisessä Corona Cooking Survey -hankkeessa Suomessa kerättyä syömistä ja ruoanlaittoa tarkastelevaa kyselyaineistoa. Sosiaalisessa mediassa jaettuun kyselyyn vastasi touko-kesäkuussa 2020 yhteensä 744 Suomessa asuvaa 19–85-vuotiasta. Kyselyn vastaajat eivät ole väestöä edustava otos, sillä suurin osa vastaajista oli naisia (91 %) ja korkeakoulututkinnon suorittaneita (81 %). Kuvaamme vastaajien raportoimia muutoksia yhteensä 19 ruoka-aineen käytön useudessa sekä aterioiden valmistamisessa terveellisistä raaka-aineista. Multinomiaalisissa logistisissa regressiomalleissa tarkastelemme terveellisistä raaka-aineista tehtyjen aterioiden valmistuksessa sekä viiden erilaisen ruoka-aineen käytössä tapahtuneisiin muutoksiin yhteydessä olevia tekijöitä.
Kaikkien ruoka-aineiden osalta yli puolet vastaajista raportoi, ettei kulutus ollut muuttunut. Eniten lisääntyi makeiden naposteltavien (29 % raportoi syövänsä aikaisempaa useammin) ja suolaisten naposteltavien (21 %) sekä valkoisen leivän, pastan ja viljojen (21 %) käyttö ja harventui liha-, siipikarja-, kala- tai kasvisjalosteiden (34 %), palkokasvien (29 %) ja pähkinöiden (27 %) käyttö. Regressiomallien tulosten mukaan useimmilla taustatekijöillä ei ollut yhteyttä muutoksiin ja selittävät tekijät vaihtelivat eri ruoka-aineissa. Koettu psyykkinen rasitus oli yhteydessä todennäköisyyteen kuluttaa aiempaa useammin makeita naposteltavia, sokeroituja juomia ja alkoholijuomia. Etätyö oli yhteydessä todennäköisyyteen syödä aiempaa harvemmin kasviksia ja useammin suolaisia naposteltavia, mutta myös todennäköisyyteen valmistaa aiempaa useammin aterioita terveellisistä raaka-aineista. Tulokset viittaavat siihen, että pandemia on lisännyt välipalaistumista. Jatkotutkimusta tarvitaan väestöä edustavilla otoksilla syömisrutiinien pidempiaikaisista muutoksista ja niiden mahdollisesta muuttumisesta terveellisemmiksi tai epäterveellisemmiksi tottumuksiksi eri väestöryhmissä.
Collisions in local lawmaking
Authors: Lenher Yana 
Published: October 2021

The study is devoted to clarifying the problem of existing collisions in local lawmaking, which allowed to substantiate the common understanding of this problem, as well as to identify new theoretical and applied conclusions and positions related to the need to resolve collisions in local lawmaking, their specifics and special characteristics. It is established that the country has adopted and operates a large number of regulations, many of which contradict each other, have internal inconsistencies and inconsistencies. Legal science and practice face the task of in-depth analysis of the causes of municipal legal collisions, finding ways to prevent and resolve them. It is pointed out that the emergence and increasing severity of conflicts in local lawmaking in most cases due to incomplete legal regulation of public relations, violation of the rules of legal technique in the adoption of local acts, insufficiently effective ways to prevent and resolve the latter. In addition, it is established that the method of settling and resolving local conflicts through the prism of legislative establishment of the priority of application of the norm and act is the most clear and effective.
In the course of the research the systematic analysis of views on the collisions in law in general is carried out, the basic signs of the conflict in local law-making, its place among the specified categories in the plane are defined; analysis of the process of evolution of the social contradiction into a legal one with the subsequent transformation into a collision and a gap; legal conflict is defined as a subjective-objective phenomenon of legal reality. Among the existing large number of classifications of legal conflicts are local-legal, which are legal contradictions that arise due to subjective and objective reasons and errors in the exercise of powers to resolve the population directly and (or) through local governments, local issues, which is manifested in the adoption of regulations of local governments and their officials. Based on the analysis, the characteristic features of local-legal conflict are determined, which are detailed by the specified provisions on the connection of partial and general, manifestation in various forms and types, depending on the specifics of causes and solutions, local self-government issues of local significance and the emergence of the implementation of powers and the adoption of relevant municipal legal acts of local governments and their officials, with its own specific set of elements of the resolution mechanism.
CHALLENGE AND CHANGE IN SCHOLASTIC JOURNALISM AS RELATED TO THE TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH LANGUAGE ARTS
Authors: Haynes-Moore Stacy 
Published: October 2021

Changing notions of literacy impact and complicate ways in which English language arts educators adapt curriculum in meaningful ways for students. In this paper, I position scholastic journalism as authentic, 21st
It is a wintery Saturday morning and a small group of student writers and editors wait outside Publications Room 70 eager for me to unlock the school door. The group is ready to work. They
century ELA coursework. I provide an historical overview of scholastic journalism. I emphasize impacts of media law, emergent technologies, and redesigned school literacy goals to the ways in which scholastic journalism negotiates acceptance within ELA curriculum.
SULA: A PORTRAYALOFBLACKAMERICA.N"WOMA.~ ASHEADOFTHEFANULY
Authors: Dukut Ekawati Marhaenny 
Published: October 2021

In a world of patriarchy, the head of a family is usua/~v the
male. However, under certain circumstances, such as the depression
era of the 1930s that the Black American family had to face, the
mother is forced to become the head of the family. Through a brief
look at history, actual~v the function of Black American woman as
the key person of upholding the family ties and sustaining thefamity 's
livelihood has been carried out ever since the Blacks arrived in
America as slaves. 7'hrough one kind of cultural studies approach,
i. e. an American studies approach, the article discusses this event
through a close analysis of the female characters described in the
novel 'Sula '.
SUPERNATURAL BELIEF IN JAVANESE CULTURE: INEVITABLE AND ERRONEOUS
Authors: Bruce Stuart A. 
Published: October 2021

The Javanese people have a healthy beliefin ghosts. magic
and the supernatural; one which often seems contradictory to the
more scientifically-based beliefs held in the western world. These
beliefs are born from ignorance and from culture. Ignorance here
has a relationship to levels of both literacy and personal intelligence.
and if ignorance causes a lack of understanding. lack of
understanding is a breeding ground for belief in ghosts. The culture
of the Javanese is the other major factor in producing such strong
and widely-held beliefs. Traditional and modern popular cultures
create a mental pre-conditioning that affects judgement. Similarly.
collective belief and especially the use of story give the Javanese an
excellent foundation for embraCing all things supernatural.
Combined with prevalent social conditions. the Javanese are
convinced. but wrongly so. of the existence of ghosts and magic.
INCIDENCIA DE LAS INSTITUCIONES DE APOYO A LA CREACIÓN DE EMPRESAS EN LA CIUDAD DE SINCELEJO AÑO 2010 Y 2011
Authors: DE LA OSSA GUERRA SANTANDER JOSE , HERNANDEZ TABOADA FERNANDO , HERNANDEZ RUYDIAZ JORGE 
Published: October 2021

El fomento productivo a través de las MIPYMES, así como la promoción del emprendimiento por parte del estado, consolidan un marco institucional de apoyo a la creación de empresas, que facilitan el desarrollo económico local, aprovechando las potencialidades del microentrono. Este trabajo describe la incidencia de los servicios ofrecidos por las entidades de apoyo a la creación de empresas en la ciudad de Sincelejo, determinando el número de unidades productivas, el nivel de inversión y el sector de la economía, entre los años 2010 y 2011. Se realizó un estudio exploratorio–descriptivo, tomando de manera intencional como población objeto la base de proyectos financiados por el fondo emprender que se hubiesen gestionado a través de las unidades de emprendimiento de la Universidad de Sucre, CECAR, la Corporación Incubadora de Empresas de Sucre y el Centro de la Innovación, la Tecnología y los Servicios del Sena regional Sucre. Los resultados mostraron que en la ciudad de Sincelejo se crearon, 8 empresas en el año 2010 y 4 en el año 2011 financiadas por el fondo emprender. El nivel de inversión canalizado fue de $524.785.000 para el año 2010 y de $323.502.400 para el año 2011. El sector de negocios más representativo, donde se crearon estas empresas, fue el sector de agricultura, ganadería, caza y silvicultura. La incidencia en términos relativos se cuantifica con el 0,65% para el 2010 y el 0,41% para el 2011, siendo la unidad de emprendimiento del Sena seccional Sucre la de mayor capacidad de gestión.
La memoria como derecho humano en Argentina: una reconstrucción desde la teoría crítica
Authors: Escalante Lucía S. 
Published: October 2021

Para la teoría crítica de los derechos humanos, la memoria se ha convertido en un instrumento eficaz y necesario para visibilizar a las víctimas y condenar una parte de nuestra historia. La importancia de la memoria como derecho humano recae en su doble dimensión, actúa como reparación de las víctimas y sus familiares evitando el olvido que se traduce en impunidad, y como garantía de no repetición, ya que promueve la creación de una conciencia o memoria colectiva en aquellos países que transitan periodos de justicia transicional.
Sin embargo, el derecho humano a la memoria no ha sido reconocido explícitamente por la normativa y jurisprudencia internacional y nacional, como sí lo fue el derecho a la verdad íntimamente relacionado con el primero como se expone a lo largo del texto. En este trabajo se realizará una aproximación a su reconstrucción desde la teoría crítica asumida y, se indagarán las políticas públicas adoptadas en Argentina que permitan concluir el estado de reconocimiento del derecho a la memoria en el país. La metodología utilizada consiste en el análisis documental del material bibliográfico y normativo pertinente que permita definir conceptos y parámetros mediante el análisis de textos.