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Pengembangan Kurikulum Madrasah Di Pesantren
Authors: Ansori Mujahid 
Published: August 2021

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, pertama, tentang bentuk kurikulum Madrasah Aliyah Al-Hikmah Sumobito sebelum dilakukan pengembangan. Kedua, mengetahui dan mendeskripsikan dengan detail pengembangan kurikulum MANJ, dan yang ketiga, adalah untuk mendeskripsikan dampak dari adanya pengembangan kurikulum dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologik, yaitu memahami aktivitas pengembangan kurikulum yang terjadi di MA Al-Hikmah Sumobito dan jenisnya studi kasus dengan kasus tunggal dan analisis tunggal. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini mengambil latar alamiah Madrasah Aliyah yang ada di lingkungan Pesantren Al-Hikmah Sumobito. Sebagai informannya adalah kepala sekolah, waka kurikulum, komite sekolah, pengurus pesantren, waka kesiswaan, dan wali kelas satu, dua, dan tiga. Dalam menguji keabsahan data peneliti menggunakan derajat kredibilitas dengan trianggulasi, pemeriksaan sejawat melalui diskusi dan keajegan dalam penelitian. Dari hasil penelitian yang telah peneliti lakukan, peneliti menemukan bahwa: 1) Kurikulum Madrasah Aliyah Al-Hikmah Sumobito adalah kurikulum integritas, artinya perpaduan antara K-13 dengan kurikulum pesantren 2). Bentuk pengembangan kurikulum di MA Al-Hikmah Sumobito Madrasah Aliyah Al-Hikmah Sumobito telah mengimplementasikan secara maksimal K-13, menerapkan SKS, memenuhi Standar Isi dan SKL. Menerapkan media ICT/TIK sebagai sarana pembelajaran dan media siswa dalam mengakses pelajaran secara online.Untuk kelas bertaraf International, kurikulumnya mengadopsi dari Cambridge University. Demikian juga bahasa yang digunakan pada setiap mata pelajaran MAFIKIB menggunakan bilingual (Arab dan Inggris). Menerapkan dua bahasa (Arab dan Inggris) dalam pembelajaran untuk seluruh kelas reguler. 3) Dampak dari pengembangan kurikulum, paserta didik memiliki keilmuan integritas, IPTEK dan IMTAQ
Analisis Penerapan Google Custom Search API pada Sistem Pencarian Data
Authors: Majid Ismail 
Published: August 2021

Abstrak
Sistem Pencarian merupakan aplikasi penting diterapkan pada sebuah media informasi online, namun sejak hadirnya mesin pencari seperti Google orang lebih suka menggunakan alat ini untuk menemukan informasi. Karena metode pencarian yang digunakan terbukti keandalannya. Apakah kita mampu seperti itu? Penelitian ini membuktikan bahwa dengan menerapkan metode Google Custom Search API, kita dapat membangun sistem pencarian layaknya seperti mesin pencari Google, hasil pengujian menunjukkan hasil pencarian yang ditampilkan sangat relevan dan rata-rata berada pada peringkat pertama. Keuntungan lainnya metode ini dilengkapi koreksi ejaan salah untuk menyempurnakan kata kunci sebenarnya.

Abstract
Search system is an important application applied to an online information media, but since the presence of search engines like Google, people prefer to use this tool to find information. Because the search method used is proven to be reliable. Are we able to be like that? This research proves that by implementing the Google Custom Search API method, we can build a search system like Google's search engine, the test results show that the search results displayed are very relevant and on average are ranked first. Another advantage of this method is that it includes incorrect spelling corrections to perfect the actual keywords.
Stepwise increase of upper limb muscle activity induced by progressive 4 positions of a handstand training
Authors: Kinoshita Kazuaki , Hoshino Yuichi , Yokota Naoko , Hashimoto Masashi , Nishizawa Yuichiro , Kida Noriyuki 
Published: August 2021

BACKGROUND: Handstand is the most important fundamental skill in gymnastics. A gradual and well-balanced increase in muscle loading in a manner is preferred for young beginners and/or recovering gymnasts to safely achieve the muscle strength required to perform a stable handstand. OBJECTIVE: To examine upper limb muscle activity during different levels of handstand training positions. METHODS: This study utilized four different positions for progressive handstand training; namely, the 90, 135, elbow stand, and handstand positions. The activities of eight upper limb muscles (upper, middle, and lower trapezius; serratus anterior; anterior and middle deltoid; infraspinatus; and latissimus dorsi were measured by surface electromyography (EMG) for each position. The percentages of EMG in each muscle compared to the values during maximum voluntary contraction were calculated and compared between the positions. RESULTS: Muscle activity around the shoulder increased gradually throughout the progression of the four handstand training positions. Furthermore, the muscles required for scapular stabilization, such as the upper and middle trapezius and serratus anterior muscles, were activated at levels similar to those for a handstand without performing this movement. CONCLUSIONS: A progressive handstand training program of four different positions resulted in gradual and well-balanced increases in muscle activity.
Aspectos y problemas de aprender una segunda lengua extranjera, posibles soluciones mediante las tecnologías educativas de juegos en la enseñanza del Inglés
Authors: Inca Chunata Nanci Margarita , Herrera Andrade Zoila Victoria , Ruiz López Edison Renato , Célleri Quinde Silvana Patricia 
Published: August 2021

Introducción. Algunos problemas de la enseñanza de una segunda lengua extranjera en el contexto del principio de variabilidad de la educación ecuatoriana en relación con la necesidad de desarrollar ciertas competencias entre los estudiantes, permitiéndoles participar en una nueva sociedad basada en el conocimiento. Objetivo. Identificar los aspectos y problemas que presentan los diversos grupos de aprendizaje de la lengua extranjera en la educación bàsica, media y superior. Metodología. Se discute un conjunto de problemas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua extranjera y se proponen formas de resolverlos. El apoyo de las tecnologías de juegos educativos y su aplicación en lecciones de idiomas extranjeros es parte de la metodología para coadyuvar los problemas de aprendizaje, las funciones y el valor de las formas lúdicas de enseñanza en el proceso de enseñanza y educación en una lengua extranjera. Se presta especial atención a la clasificación de juegos de learning and speaking. Resultados. A partir del análisis de las clasificaciones existentes, los autores proponen su propia clasificación, centrándose en los juegos creativos y de rol en las lecciones de idiomas extranjeros. Conclusiones. La enseñanza obligatoria de una segunda lengua extranjera se convertirá en una continuación razonable de la integración del individuo en el espacio mundial. Al usar juegos de computadora, es importante seguir las reglas que ayudan a preservar la salud y la vista de los estudiantes, y también no dejar que un buen pasatiempo los aleje de la realidad.
A educação profissional e tecnológica nos Institutos Federais: Uma análise histórica a luz de Paulo Freire
Authors: Silva Âmara Fuccio de Fraga e , Reis Deyse Almeida dos 
Published: August 2021

Este artigo tem como objetivo descrever o desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica ao longo dos séculos XX e XXI, acompanhando as mudanças nas concepções vigentes de trabalho e da sociedade, bem como a adequação dessa modalidade de ensino às novas bases pedagógicas, as quais priorizam a educação formadora da autonomia do aluno. Para tanto, foram relacionados os marcos legais referentes à instituição da Educação Profissional e Tecnológica com as transformações socioeconômicas ao longo do século XX, bem como foi observada a contribuição da pedagogia crítica de Paulo Freire na concepção vigente do ensino técnico profissionalizante.
Avaliação do acesso e qualidade do atendimento odontológico na atenção básica de Patos-PB sob a perspectiva dos usuários
Authors: Silvestre Junior Redson Alves , Braga Maria Luísa de Assis , Coura Tuanny Lopes Alves Silvestre , Borges Faldrécya de Sousa Queiroz , Costa Luciana Ellen Dantas , Feitosa Faldryene de Sousa Queiroz 
Published: August 2021

O objeto da pesquisa foi avaliar o acesso e qualidade do atendimento odontológico na atenção básica do município de Patos-PB. Foi realizada uma entrevista com os usuários dos serviços odontológicos das Unidades Básicas de Saúde da Família (UBS) da cidade. Para coleta das informações foi utilizado um instrumento formulado a partir da agregação de questionários previamente validados: QASSaB, dados demográficos e dados sobre a autopercepção de saúde bucal e demanda aos serviços de saúde bucal. Os dados foram analisados pelo programa estatístico SPSS e o teste do Qui-quadrado (IC 95%) avaliou a associação entre as variáveis. Foram entrevistados 211 usuários, onde 61,6% eram do sexo feminino e a maioria (27%) tinha entre 31-40 anos de idade. 65,4% declararam uma renda mensal familiar de 1-3 salários mínimos, 60,7% nunca tiveram dor de dente e 70,1% consideram sua saúde bucal boa. 38,9% consideraram como “fácil” conseguir uma vaga para o tratamento odontológico na UBS, 32,2% avaliou o tempo de espera como curto e 71,1% tiveram os problemas de saúde resolvidos. 47,4% relataram estar “satisfeitos” com o tratamento odontológico e 53,1% avaliaram como “confortável” a estrutura física das UBSs. A maioria relatou que raramente recebe orientações sobre saúde bucal (60,7%) e os procedimentos de maior procura foram as exodontias (28,8%) e restaurações (32,2%). A localização da UBS apresentou relação significativa com a qualidade dos serviços (p=0,0015). Os usuários das UBSs de Patos-PB encontram-se relativamente satisfeitos com o atendimento odontológico realizado na atenção básica, tendo as suas queixas no geral prontamente atendidas pelos profissionais.
Transformações observadas pelos atores sociais na várzea de Igarapé-Miri (PA) a partir o aumento da produção do açaí (Euterpe oleracea Mart.)
Authors: Almeida Benedito de Brito , Cordeiro Yvens Ely Martins , Beltrão Norma Ely Santos , Tavares Francinei Bentes , Sousa Ronaldo Lopes de , Nascimento Afonso Welliton de Sousa 
Published: August 2021

A produção de açaí (Euterpe oleracea Mart), que no início dos anos 1990 era basicamente extrativista, tornou-se a principal ocupação e fonte de renda dos ribeirinhos paraenses, levando a uma nova forma de organização social e inúmeras transformações em seu território. Para melhor compreender esse processo, este trabalho buscou avaliar, através do olhar desses sujeitos, as alterações percebidas a partir da expansão e consolidação do açaí na várzea do município de Igarapé-Miri. Para alcance desse objetivo, utilizou-se a metodologia de construção de mapas cognitivos, por se tratar de uma ferramenta eficaz em pesquisa qualitativas, tanto na coleta de dados quanto na apresentação dos resultados, distribuindo graficamente de forma hierárquica as ligações dos conceitos meio e fim informados pelos entrevistados. Ao final, os mapas mostraram-se eficientes e adequados ao propósito em questão, pois permitiram a constatação das principais alterações percebidas pelos decisores e classificá-las como positivas ou negativas, atribuindo valores e pesos individualmente. Concluiu-se que a produção atual de açaí segue um modelo que busca por maiores rendimentos financeiros e que está acima da consciência ambiental: se por um lado as transformações econômicas são consideradas positivas na grande maioria dos casos, as transformações no ambiente são completamente opostas.
Diabetes: conhecer para cuidar
Authors: Ramos Brenda Senra Duque , Bordim Giovana Moreira , Inácio Ana Paula Martins , Conceição Ludmila de Souza , Portela Sidney Tito Vieira , Reis Renata Cláudia Muffato , Costa Raquel Alves 
Published: August 2021

Diabetes Mellitus (DM) é um dos principais desafios de saúde do século XXI, por ser uma doença silenciosa e com grande potencial de má evolução se não tratada devidamente. Diante disso, é importante que a população conheça esta patologia e tome as medidas necessárias antes do seu agravamento em prol da manutenção da saúde. De igual modo, é imprescindível que os profissionais de saúde saibam conduzir um cuidado eficiente e efetivo à população, tanto focados na prevenção e promoção em saúde, como no tratamento e manutenção da saúde. Tendo como objetivo promover grupos de discussão multiprofissional sobre cuidados com o diabetes para pacientes de Unidades Básicas de Saúde (UBS) e profissionais de duas unidades de Estratégias Saúde da Família (ESF) numa cidade do interior de Minas Gerais e verificar se os grupos de discussão promovem mudanças no comportamento do autocuidado com o DM. Os encontros contaram com 57 usuários e 10 profissionais de saúde, sendo discutido o que é diabetes, suas complicações, problemas psicológicos e alimentação do diabético. Realizou-se uma oficina e com as dúvidas levantadas, criou-se vídeos e materiais informativos. A avaliação do autocuidado do DM foi realizada pelo Questionário de atividade de autocuidado com a diabetes - QAD, mas não obtivemos um resultado significativo de adesão de participação, sendo 9 respostas iniciais e 3 após as oficinas. Como resultado observou-se uma melhoria na relação usuários e profissionais das ESFs, maior conhecimento do usuário sobre sua doença e seu autocuidado, possibilitando aos estudantes uma experiência interprofissional.
Promoção de saúde bucal e Tratamento Restaurador Atraumático sob a ótica de pré-escolares, educadores e pais
Authors: Franzin Lucimara Cheles da Silva , Albuquerque Nathalia de , Umeda Josely Emiko , Freitas Karina Maria Salvatore , Rocha Najara Barbosa da , Fujimaki Mitsue 
Published: August 2021

Recomendações às práticas de promoção da saúde em ambientes coletivos e tratamentos restauradores conservadores representam estratégias na prevenção de doenças bucais desde a infância. Objetivo: Investigar a percepção de pré-escolares, educadores e pais quanto as recomendações recebidas de estudantes de Odontologia, para a prevenção da doença cárie e uso do Tratamento Restaurador Atraumático (ART) em um Centro de Educação Infantil. Trata-se de um estudo exploratório descritivo observacional com abordagem qualitativa. Realizou-se entrevistas semiestruturadas com 18 crianças de 4 a 5 anos de idade, as atividades lúdico-educativas, cuidados da saúde bucal, escovação supervisionada e Tratamento Restaurador Atraumático. Cerca de 18 educadores e 37 pais responderam um formulário com questões abertas e fechadas sobre promoção da saúde bucal na escola, impacto das atividades educativo-preventivas, cuidados com dentes decíduos e uso do Tratamento Restaurador Atraumático. As entrevistas infantis foram transcritas, codificadas e analisadas pela Análise de Discurso, bem como os formulários de educadores e pais. Resultados: A aceitação das crianças quanto à presença do cirurgião-dentista e uso ART foi de 89%. Cerca de 83% delas associavam a má higienização e a ingestão de alimentos açucarados como desencadeadores da cárie dentária. Quanto aos educadores, 44% estudaram saúde bucal somente na pós-graduação, mas concordavam sobre a importância do tema na base curricular, para 60% a cárie era uma doença, e 50% observaram dor de dente nas crianças. Já 67,5% dos pais não percebeu cáries nos filhos, e somente 4 observou-lhes dor, no entanto todos concordaram nos efeitos benéficos das atividades educativas/preventivas e uso do ART nas crianças. Conclusões: Os pré-escolares apresentaram compreensão quanto ao conceito de cárie dentária e formas de prevenção, sentiram-se estimulados para o autocuidado, e aceitação ao ART. Educadores e pais observaram que as ações de promoção de saúde bucal e ART no ambiente escolar, promoviam autonomia e empoderamento ‘as crianças, gerando-lhes mudanças de comportamento.
Fundamentos psicanalíticos na construção da subjetividade na Psicose
Authors: Matana Cristiano , Iensen Sílvio A. Lopes 
Published: August 2021

Este trabalho de pesquisa sobre a temática da psicose segue uma linha psicanalítica de estudos, com caráter qualitativo de revisão bibliográfica narrativa. O mesmo investiga os fundamentos da clínica das psicoses, trazendo um estudo do caso Schreber feito por Freud, como a leitura de estudiosos que revistaram suas obras a fim de compreender melhor os seus desdobramentos. Outro objetivo é verificar a dimensão da transferência ligada ao manejo clínico, o qual tange a relação analista-paciente, como um outro princípio norteador para o tratamento da psicose. Sabe-se que a transferência faz parte tanto da clínica neurose, como da psicose. Mas é na clínica da psicose, que Freud afirma que ela é negativa. Esse “obscurecimento” por esta palavra usada por Freud, é o que vai levar muitos psicanalistas a se debruçarem nessa temática. Sobre o manejo, nas entrelinhas do caso Schreber, Freud dá algumas indicações. Mas, os avanços significativos vêm nas obras de autores pós-freudianos interessados em desbravar o terreno “árido” das psicoses. Considerando a soma dessas temáticas, percebe-se a possibilidade de tratamento para estes pacientes, como um saber renovado sobre o sujeito da loucura. Aqui, o “louco”, o psicótico, como sujeito em sua, em “nossa” história, a fim de assegurar um lugar que lhe é próprio – não por merecimento de um estado de “sanidade”, cuja sociedade lhe confere como justo, mas pelo que lhe é de direito.
Perfil hematológico e bioquímico de cadelas com Complexo Hiperplasia Endometrial Cística - Piometra, submetidas ao tratamento com Gentamicina Infusão Uterina
Authors: Lopes Thiago Vaz , Souza João Gustavo da Silva Garcia de , Santos Agnis Genevi Moreira dos , Ferreira Emily Railda Tibúrcio Gonçalves , Souza Thaís de Almeida , Muniz Igor Mansur , Schons Sandro de Vargas , Souza Fernando Andrade 
Published: August 2021

As causas da piometra são interações anormais entre o útero, os hormônios circulantes e bactérias. Ocorre em cadelas e gatas. A utilização de contraceptivos e cruzamentos indesejáveis podem ser fatores predisponentes. Essa doença é classificada sob duas formas, a forma fechada consiste quando a cérvix uterina encontra-se ocluída e apresenta acúmulo de material infeccioso, com aumento do volume uterino e processo de intoxicação sistêmica. Já na forma aberta, há expulsão da secreção uterina e sinais clínicos mais brandos. O objetivo deste trabalho foi relatar o tratamento com o uso de aglepristone e gentamicina infusão uterina em duas cadelas pug de cinco anos de idade com quadro de piometra. Duas cadelas não castradas foram atendidas em Hospital Veterinário de uma instituição de ensino superior, por apresentarem sinais clínicos compatíveis para piometra. Foram feitas avaliações dos parâmetros hematológicos e bioquímicos. Onde foram tratadas com o método de lavagem uterina com Gentamicina Infusão Uterina e Aglepristone. Nos exames de hemograma dos animais relatados, foram observadas alterações nas séries brancas de ambas as cadelas, sendo estas alterações denominadas leucocitose por neutrófila no animal um e leucocitose por neutrofila e eosinofilia no animal dois. Ao final do tratamento pode ser observada recuperação total dos animais para piometra. O tratamento realizado revelou-se satisfatório com o uso da gentamicina no método de lavagem uterina. As cadelas do estudo retomarão as atividades reprodutivas, sendo indicada a inseminação artificial para evitar a recidiva da piometra.
An Analysis on Adultery in Hawthorne’s The Scarlet Letter
Authors: Listyowati Rini 
Published: August 2021

Abstract. The main feature of the research discusses the adultery on Hester Prynne and Arthur Dimmesdale in Hawthorne’s The Scarlet Letter. Adultery is caused by several things and has impact to the doers. The research purposed is to find out the factors cause adultery done by the two main characters and the impacts on the doers. The research is qualitative research. Therefore, it applies descriptive method since the writer describes the analysis based on the data and the theories. The research uses psychological approach that just focuses on the psychological condition of adultery’s doers. The data are collected from the original text of The Scarlet Letter, then analyzed in terms of factors and impacts of adultery. The result of the research was clearly found and explained that the act of adultery is caused by several things, namely need of safety, need of affection, need of love and belongingness, and need of sex. while its impacts make the doers experience certain psychological conditions, these are esteem need, psychotic anxiety, safety need, develop superego, neurotic anxiety, mental disorder, and psychosomatic illness . The act of adultery makes the doers have different conflicts because they have different ways in facing the impacts of adultery. Hester has external conflict such as conflict with the society, magistrates, her husband, and her child. While Dimmesadle has internal conflict such as double avoidance conflict, double approach conflict, and approach avoidance conflict.
Integrating Themes of Care into English Curriculum: Toward the Enhancement of Students’ Moral Reasoning Skill
Authors: Sugiono Sugiono 
Published: August 2021

The purpose of the study is to explore possible strategies to ‘insert’ themes of care into Indonesia’s English curriculum. It is stipulated that the English curriculum containing themes of care, ethics and morality can contribute to the advancement of students’ engagement in learning and enable moral reasoning skill toward the generation of responsible members of society upholding values of tolerance and respect for difference of others. This is a library research, employing a qualitative content review of related literature to find strategies for integrating themes of care into English curriculum. It is found that integrating themes of care into curricular subjects, including English, is very possible to undertake, and provides students with higher order thinking skills in a functional manner. It is of great importance to students as they get benefits from being taught the ways to approach and eventually solve complex, real-life moral problems by applying particular skills drawn from the PAVE moral reasoning strategy. The English curriculum addressing such a long-term outcome for the application of the integration incorporates teaching students how to attain balanced competence, academically, socially and morally all at once.