bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Eficácia da representação sindical dos trabalhadores, inclusive como ferramenta essencial para o desenvolvimento socioeconômico
Authors: Rapassi Rinaldo Guedes 
Published: February 2021

RESUMO: O autor revisita o papel do sindicalismo e suas funções (econômica, política, ética, negocial ou regulamentar, assistencial e de representação). Destaca fatos históricos, fundamentos teóricos e fenômenos contemporâneos aptos a influenciar uma potencial nova configuração dos sindicatos. Nessa missão, considerou a influência da constante alteração das estruturas sociais e econômicas que afetaram a configuração das relações profissionais, nomeadamente a união de países em blocos, a globalização das empresas, as deslocalizações da produção e o advento de novas tecnologias. Como consequência, o autor registra a queda na sindicalização e a desvalorização dos sindicatos. Do ponto de vista das relações governamentais, o modelo praticado na União Europeia revela que o Estado pode cumprir eficientemente seu papel ao contar com a colaboração de sindicatos efetivamente livres e integrados, por meio da concertação de políticas públicas. Além disso, a organização sindical sadia é imprescindível para auxiliar o governo (portanto, sem onerar o orçamento público) na fiscalização do espaço produtivo. Mediante a autonomia privada coletiva, sugere soluções específicas em negociação de regras trabalhistas internacionais, nacionais e locais. A reconstrução da estrutura sindical brasileira, de forma a aproveitar o grande potencial democrático dos sindicatos, é um desafio a superar. Ainda nessa perspectiva legislativa, o desenvolvimento socioeconômico sustentável pode ser considerado como decorrente do sucesso das empresas, da retribuição justa e da convivência pacífica com os empregados, cuja representação não pode ser meramente formal e sem voz. A investigação considera normas internacionais, inclusive dos ordenamentos jurídicos português e brasileiro. Optou o autor pela técnica acadêmica de revisão “ad hoc” de prestigiosa literatura, europeia, brasileira e uruguaia.
PALAVRAS-CHAVE: sindicato; reforma trabalhista; negociação coletiva; concertação social; neocorporativismo.
Amostragem de vespas solitárias em diferentes dispositivos artificiais em policultivos, Alagoas – AL
Authors: Salustiano Vanessa da Silva , Silva Daniela Firmino da , Tavares Isamara Santos , Curto Amanda dos Santos , Silva Juliana de Araújo , Neves Cynthia Maria de Lyra 
Published: February 2021

RESUMO: As vespas são insetos reguladores naturais de diversas pragas em cultivos agrícolas, possuindo papel biológico como importantes bioindicadores da qualidade do ambiente. Objetivou-se conhecer populações de vespas solitárias em diferentes dispositivos artificiais em policultivos na região do Agreste do Estado de Alagoas. O estudo concentrou-se em três áreas: Área I – frutíferas e cultivo de fumo (Craíbas – AL); Área II – Viveiro de mudas; Área III – Frutíferas, cultivo de fumo e mata secundária (capoeira), estas duas últimas áreas no município de Arapiraca – AL. Foram instaladas 45 armadilhas (15 armadilhas/Área) distribuídos em diferentes dispositivos e diâmetros: Papel ‘kraft’(5, 7, 9 e 10 mm); Papel cartolina preta (9 mm) e Bambu (3 mm). As amostras foram encaminhadas ao Laboratório de Biologia da UFAL/Campus de Arapiraca-AL para a quantificação e identificação do material. Um total de 29 ninhos foi ocupado (Ni = 105 indivíduos) foi registrado e com elevada taxa de ocupação para área III (1,89%; Ni = 17), registrando apenas duas espécies de vespas: Trypoxylon sp. (74,3%; Ni = 78) da família Crabonidae e Pachodynerus cf. serrulatus (25,7%; Ni = 27), revelando maior preferência de nidificação em ninhos tipo ‘kraft’ nos diâmetros 5 e 7 mm, respectivamente. Na análise do teste qui-quadrado (χ2) com associação existente entre o número de ninhos ocupados e taxa de nidificação para as três áreas estudadas, apresentou uma diferença altamente significativa (<0,0001) na área III, demonstrando maior disponibilidade de recursos para o forrageamento das espécies. Por outro lado, o número reduzido de espécies de vespas nas amostragens pode estar relacionado com o impacto de defensivos químicos e práticas agrícolas, prejudicando os sítios de nidificação, além de prejudicar outros polinizadores locais. Essas informações são relevantes, e um alerta aos produtores locais com o uso moderado de agrotóxicos, conscientizando-os à conservação e qualidade ambiental nas áreas.
PALAVRAS-CHAVE: Vespoidea, Nidificação, Agroecossistemas
O uso das tecnologias auxiliadoras à saúde: desafios e benefícios
Authors: Barros Elis Nayara Lessa de , Farias Pauliana Santos de , Lourenço Ana Karla Rodrigues , Pontes Alessandra Nascimento , Alves Junior Mozart de Melo , Silva Jaqueline Maria da 
Published: February 2021

RESUMO: No âmbito da saúde, o uso de tecnologias constitui-se em processos concretizados que são derivadas de pesquisa para o desenvolvimento de um conjunto de atividades, que possui como finalidade gerar conhecimentos e aplicar nos processos transformando a utilização empírica em uma abordagem científica. Nesta perspectiva, as tecnologias então, possui um conjunto de aparatos com o objetivo de promover a saúde, prevenir e tratar as doenças e reabilitar as pessoas incorporadas ao cuidado. O presente estudo tem por objetivo descrever os desafios e benefícios das tecnologias auxiliadora aplicada na assistência à saúde, a partir do contexto, bem como discutir a aplicabilidade das tecnologias no cuidado sob a perspectiva que busca contribuir para o conceito de assistência segura na cultura dos profissionais de saúde, fortalecendo a qualidade da assistência. Além disso, servirá como estímulo para o desenvolvimento de futuros estudos sobre o tema. Inicialmente, procedeu-se a busca aleatória de artigos científicos e livros por meio de busca eletrônica. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo revisão de literatura, com abordagem qualitativa, de discentes do Curso de Enfermagem, realizada na Biblioteca Virtual em Saúde, no período de junho a agosto de 2020, que selecionou vinte e cinco publicações para compor o estudo, das quais abordam as os desafios e benefícios no qual aludem o uso da tecnologia na assistência ao cuidado em saúde e enfermagem de forma ampla, não se evidenciando um foco de aplicação. Essas publicações definem conceitos e explicitam os tipos de tecnologias mais utilizados. Assim, a discussão em torno das tecnologias de cuidado se faz relevante na busca pela obtenção de melhores resultados quando gerencia o cuidado com o recurso tecnológico que mais contribuiu para o benefício do paciente. Com isso é necessário efetivar a utilização das tecnologias em saúde adequada para cada estação do cuidado, reduzindo as deficiências encontradas e despertando o interesse para as tecnologias eficazes e com maior número de benefícios às quais se mostram essenciais para a plena recuperação da clientela.
PALAVRAS CHAVES: Tecnologias; Ensino; saúde; benefícios.
Recursos didáticos para a formação de conceitos de probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental
Authors: Lozada Claudia de Oliveira , Viana Sidney Leandro da Silva , Oliveira Marcos Lucas da Silva , Santos Bruna Gama dos , Lima Cryslane de Araújo , Aviz Wilamis Micael de Araújo 
Published: February 2021

RESUMO: Na história da Matemática o acaso vem retratado em diversos momentos. Os jogos de azar serviram de base para se entender o acaso e as ideias de Cardano, Pascal e Fermat sobre decisões e regularidades trouxeram reflexões e indagações acerca da probabilidade. Bernoulli e Laplace confrontaram o acaso com o determinismo e Cornout imprimiu ao acaso a sua origem a partir de causas independentes, sendo as causas também o foco do estudo do acaso por Poincaré, como descreve Coutinho. E se ao longo da história a compreensão do acaso e da probabilidade geraram diversas concepções e formas de compreendê-los, ensiná-los nos anos iniciais do Ensino Fundamental mostra-se desafiador, sob o ponto de vista conceitual e procedimental e das metodologias a serem adotadas para sua abordagem. Assim, neste trabalho apresentamos os resultados parciais de uma pesquisa sobre material didático para o ensino de probabilidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A Base Nacional Comum Curricular recomenda o ensino de noções de probabilidade anos inicias do Ensino Fundamental e estudos realizados por Piaget e Inhelder já constatavam que as crianças compreendem as noções de acaso e probabilidade de uma maneira particular, e sendo assim, abordagens adequadas com material potencialmente significativo contribuem para a aprendizagem dos conceitos. Por meio de uma revisão sistemática de literatura, selecionamos dois trabalhos que explanam sobre materiais didáticos para o ensino de probabilidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na categoria jogos, sendo um manipulável concreto e o outro digital, e apresentamos uma análise das potencialidades desses materiais. Seja por meio de um caráter problematizador ou por meio de um viés mais ligado diretamente aos conceitos de probabilidade, os jogos analisados possibilitam auxiliar na compreensão dos conceitos de forma lúdica e interativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental, além de estimular o interesse dos alunos pela aprendizagem e maior participação nas aulas de Matemática.
PALAVRAS-CHAVE: Recursos didáticos, Probabilidade, Ensino Fundamental.
Elementos associados à proficiência em Matemática: um estudo aplicado as escolas públicas em Alagoas
Authors: De Paula Josiane Souza de 
Published: February 2021

RESUMO: Este artigo tem como objetivo analisar os fatores associados ao desempenho educacional de estudantes das escolas públicas de Alagoas. Considera-se como variável dependente as notas obtidas pelos alunos da 4ª série/5ºano do ensino fundamental nos testes de Matemática e como fatores explicativos do desempenho estudantil as características do ambiente escolar, características da família e fatores individuais dos estudantes. A metodologia empregada tem como base um modelo hierárquico, recomendado para lidar com a natureza hierarquizada de dados educacionais. Em linhas gerais, os resultados indicam que a proficiência é fortemente influenciada pelas características pessoais e familiares do aluno, tais como: gênero, cor, escolaridade da mãe, condição em relação ao trabalho, cumprimento do dever, etc. Entre as variáveis escolares destaca-se a infraestrutura física ofertada pelas escolas e a presença de professores com ensino superior. Deste modo, conclui-se que a nota em matemática na série analisada é altamente influenciada por atributos do aluno, mas as escolas também agregam valor ao desempenho dos estudantes. O modelo demonstra que a condição de trabalho do estudante se comporta diferentemente entre as escolas. No mais, constatou-se que o efeito do envolvimento da família afeta menos o desempenho quando a proporção de alunos em atraso na escola é maior.
PALAVRAS-CHAVE: Desempenho Escolar, Prova Brasil, Modelo Hierárquico.
Os (des)caminhos da Educação do Campo em Campos dos Goytacazes: uma análise das políticas públicas educacionais
Authors: Lima Viviane Cristina Silva 
Published: February 2021

RESUMO: O histórico da educação brasileira evidencia que os projetos de educação pensados para o campo não consideram o capital social e as particularidades dos territórios rurais. Ressaltando, as arenas de poder entre a classe dominante e a classe trabalhadora. No campo das políticas públicas educacionais as tensões se concentram nas descontinuidades das ações governamentais voltadas as melhorias da Educação do Campo. O Brasil adota planos educacionais que não condizem com a realidade dos povos do campo, no entanto as políticas públicas conquistadas nas últimas décadas foram um importante passo na luta pela seguridade de direitos da classe trabalhadora. Diante do exposto, o presente projeto de pesquisa tem como objetivo: analisar a implementação das políticas públicas de Educação do Campo no município de Campos dos Goytacazes, no sentido de promover o desenvolvimento dos territórios camponeses. Para tanto elegeu-se como abordagem metodológica a pesquisa qualitativa. Dentre os procedimentos técnicos adotados destacam-se a pesquisa bibliográfica e documental, a realização de entrevistas com sujeitos ligados a Educação do Campo no município e a Caderneta de Campo, como ferramenta auxiliar para a sistematização dos dados. Os resultados da pesquisa apontaram que a Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes acessa recursos para a implantação de programas voltados a Educação do Campo, mas por falta de “vontade política” os sujeitos do campo continuam sendo invisibilizados. No sentido de mitigar os efeitos deletérios do paradigma educacional sugere-se, por exemplo, a efetiva implantação da matriz de Educação do Campo, aprovada em 2016, pelo município. A adoção da matriz em questão contribuirá com a promoção de um processo de ensino-aprendizagem mais significativo para os estudantes do campo, posto que os coloca como protagonistas do processo formativo.
PALAVRAS-CHAVE: Campesinato, políticas públicas, território.
Que violência é essa, mulher, em tua casa, em tempos de Pandemia? A aplicação da lei nº. 11.340/06 Maria da Penha em Maceió-AL
Authors: Santos Javan Sami Araújo dos , Vieira Clayse Luciane de Lima , Silva Lúcio Luiz Izidro da 
Published: February 2021

RESUMO: O presente artigo expõe a violência doméstica contra a mulher em tempos de Pandemia do COVID-19 para realizar a análise das interfaces conjunturais do gênero na atualidade, procurando identificar quais são as implicações na tomada da opção pela Lei 11.340/06 (Lei Maria da Penha), quando utilizado no sistema judiciário criminal como disparador na correção de conflitos violentos contra a mulher. De natureza quali-quanti, partiremos do estudo bibliográfico, da análise documental e de conteúdo como abordagens metodológicas e demais técnicas para a coleta de dados. Muitos estudos contêm as inúmeras faces da defesa da violência contra a mulher FERNANDES (2012); SILVA (2009); ZIZEK (2008) na realidade doméstica afirmando que, as normas constitucionais devem estruturar-se e ordenar-se de tal forma que possibilitem a pronta identificação da posição jurídica em que investem os jurisdicionados BARROSO (2009); PORTO (2008); SILVA (2009), entre outros, e tais posições devem ser resguardadas por instrumentos de tutela adequados, aptos à sua realização prática. Concernente às técnicas e instrumentos da coleta de dados, verificamos inclusive que a pesquisa contribuiu com a análise e compreensão das interfaces da violência contra a mulher no município de Maceió-AL, uma vez que os dados do relatório da Secretaria de Estado da Segurança Pública (SSP-AL) mostraram ocorrer 141 (cento e quarenta e um) casos de violência contra a mulher no período do carnaval 2020, em Alagoas. Já em Maceió, sem uma reflexão mais aprofundada dos porquês nos elevados índices de violência doméstica contra mulheres em tempos de COVID-19, devido ao processo contínuo da pesquisa, os dados da Patrulha Maria da Penha (2020) revelam que na cidade o aumento foi de 146% (cento e quarenta e seis por cento) de janeiro a 26 de maio de 2020. Assim sendo, destacando o dado em comparação com o mesmo período do ano anterior.
PALAVRAS-CHAVE: Pandemia do Coronavírus, Violência Doméstica, Violência contra a Mulher.
Depressão, ideação suicida e qualidade de vida de agentes comunitários de saúde
Authors: Alves Verônica de Medeiros , Silva Ririslâyne Barbosa da , Silva Maria Andryelle dos Santos , Barros Alice Correia , Francisco Leilane Camila Ferreira de Lima 
Published: February 2021

Agentes Comunitários de Saúde (ACS) fazem parte da Estratégia de Saúde da Família e possuem atribuições que devem ser seguidas nos serviços de saúde. Há a necessidade de reconhecer o trabalho do agente comunitário de saúde e valorizar às suas condições de trabalho, como também atentar para comportamentos que possam comprometer sua qualidade de vida e ao desenvolvimento de transtornos mentais como depressão e comportamento suicida. Este estudo tem como objetivo identificar sinais e sintomas de depressão e ideação suicida e avaliar a qualidade de vida de agentes comunitários de saúde. Trata-se de uma pesquisa epidemiológica de corte transversal, com abordagem quantitativa de caráter descritivo. Foram utilizados questionário de identificação, Escala de depressão (CES-D) e o questionário sobre qualidade de vida WHOQOL-BREF. O local de pesquisa foi em 14 Unidades Básicas de Saúde do Município de Arapiraca-AL, com uma amostra de 114 Agentes Comunitários de Saúde. Os dados foram analisados por meio do programa SSPS, versão 20. Dentre os participantes da pesquisa, 34 (26,8%) apresentaram risco para depressão, 5 (3,9%) alegaram pensar em uma maneira suicidar-se e 4 (3,1%) tentaram suicídio no último mês. A depressão correlacionada com a qualidade de vida identificou média maior (60,2 ± 14,9) no domínio das relações sociais e uma média menor (40,1 ± 16,9) no domínio físico no grupo com risco para depressão. Este estudo mostra que qualidade de vida não deve ser estudada de maneira fragmentada, sendo necessário associar a outras questões com a depressão e a ideação suicida.
Descritores: Depressão, Qualidade de vida, Ideação suicida.
Jogos digitais: uma proposta para o ensino da matemática
Authors: Marcolin Janaina Fernanda , Pereira Junior Francisco , Sandmann André , Aquino Leandro Lima 
Published: February 2021

RESUMO: A matemática é uma das disciplinas que os alunos apresentam maior dificuldade. Por este motivo o professor precisa buscar novos recursos metodológicos a fim de incentivar os alunos a aprender matemática e tornando-a mais fácil de aprender. Os Jogos Digitais são uma das alternativas para isso ser alcançado. Portanto o presente artigo tem como objetivo apresentar e discutir algumas propostas de Jogos Digitais que podem ser utilizados em aulas de matemática, a fim de tornar as aulas mais dinâmicas e atraentes, colaborando assim, no processo de ensino-aprendizagem da matemática. Além disso este artigo busca explorar como os Jogos Digitais podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem da matemática, quais as contribuições que estes podem trazer e de que maneiras é possível explorá-los para que o ensino-aprendizagem da matemática ocorra.
PALAVRAS-CHAVE: Educação Matemática. Tecnologias na Educação. Aprendizagem com Jogos.
Inclusão Social na Universidade: o Plano Nacional de Educação e as metas para o Ensino Superior
Authors: Garutti Alessandra Maria Martins Gaidargi 
Published: February 2021

RESUMO: Este estudo se debruça sobre os resultados parciais do Plano Nacional de Educação 2014-2024 no que se referem às metas para a Educação Superior, demonstrando em quais aspectos e em que escala têm sido desenvolvidas, avaliando a tendência para os próximos anos e a possibilidade de efetivo cumprimento. A análise baseia-se em dados bibliográficos e em levantamento quantitativo dos números apresentados em documentos oficiais acerca do cumprimento de metas do PNE. Os resultados apontam para o cumprimento parcial ou total das metas numericamente, porém não de seus objetivos de forma completa. Propostas voltadas à inclusão social e dados relativos a este cenário são trazidos à tona neste estudo, que intenta auxiliar a compreensão do andamento das políticas e ações voltadas à expansão e qualidade no Ensino Superior no Brasil e à inclusão social neste nível de ensino neste decênio.
PALAVRAS-CHAVE: Inclusão; PNE; Ensino Superior.
Perfil metabólico de ovinos alimentados com silagem de subproduto de maracujá
Authors: Amaral Claudino da Silva , Lima Jucelane Salvino de , Pereira Kedes Paulo , Araújo Filho José Teodorico de , Costa Izabelle Crystine Almeida , Silva Manoel Gustavo Paranhos da 
Published: February 2021

RESUMO: O trabalho teve como objetivo avaliar o perfil metabólico em ovinos sem padrão de raça definido, consumindo dietas compostas de silagem de subprodutos de maracujá em substituição ao feno de Tífton. O trabalho foi realizado no Campus de Engenharias e Ciências Agrárias da Universidade Federal de Alagoas, utilizando-se 28 ovinos, com peso corporal médio de 25 kg. Com período experimental de 60 dias sendo 15 para adaptação do ambiente e manejo, e 45 dias para coleta de dados. A dieta tinha como volumoso feno de Tífton (Cynodon ssp.) e silagem de subproduto (cascas) de maracujá (Passiflora edulins), e como concentrado, farelo de soja (Glycine max), farelo de milho (Zea mays) e sal mineral, fornecidos ad libitum. Os tratamentos foram constituídos de níveis de resíduo de maracujá em substituição ao feno de Tífton (0, 20, 40 e 60%) em dietas cuja proporção foi 60% de volumoso e 40% de concentrado. Os animais foram alojados em baias individuais, identificadas, providas de comedouro e bebedouro. Foram pesados no início e fim do período experimental. A coleta de urina spot, bem como o sangue, foi efetuada quatro horas após o fornecimento da alimentação. O delineamento utilizado foi o inteiramente casualizado, os dados foram interpretados por meio de análise de variância e regressão por meio do programa estatístico SAS (2001). Para o consumo de matéria seca e os pesos corporais foram observados comportamento linear crescente. O volume urinário também apresentou o mesmo comportamento. O perfil metabólico dos ovinos apresentou um comportamento linear crescente, bem como a síntese de proteína microbiana para os níveis de substituição. A substituição do feno de Tífton pela silagem do resíduo de maracujá apresenta melhores perfis metabólicos e proteína microbiana em ovinos confinados.
PALAVRAS-CHAVE: Cordeiros, Ruminantes, Metabolismo.
Diagnóstico Produtivo do Perímetro Irrigado no Município de Senador Rui Palmeira, Alagoas
Authors: Silva Luiz Márcio Tavares da , Melo Lenivaldo Manoel de , Tavares Magna Palmeira do Nascimento 
Published: February 2021

RESUMO: Este trabalho tem como objetivo principal avaliar o comportamento produtivo do perímetro irrigado no município de Senador Rui Palmeira- AL. É uma pesquisa de campo de caráter exploratório com tratamento quantitativo. Foi aplicado um questionário a 20 produtores das comunidades de Quiribas, Bonito, Lage Grande e Branquinha. Todas essas comunidades são abastecidas pela água do canal do sertão. Tal questionário foi aplicado em três momentos de pesquisa. O primeiro momento foi no mês de janeiro de 2017, o segundo momento foi no mês de agosto de 2018 e o terceiro e último momento foi no mês de março de 2019. Os resultados revelaram que 65% dos entrevistados são de baixa renda e tem na agricultura sua principal fonte de renda, alcançando 75% do total. Entretanto, com a disponibilidade de água nessas regiões as culturas existentes deixaram de ser apenas o feijão e milho e passaram a compor o grupo das hortaliças, frutas e legumes, além de outras variedades.
PALAVRAS-CHAVE: Agricultura. Produção. Irrigação.