bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Calcified chronic subdural hematoma: illustrative case
Authors: Pakrasi Rupesh , Pandey Payoz , Das Srijan , Datta Shreya , Saha Dipti 
Published: October 2021

BACKGROUND
Calcified chronic subdural hematomas (CCSDHs) are rare variants of chronic subdural hematomas (CSDHs) accounting to only 0.3–2.7% of CSDHs. Although the majority of the patients with CSDHs recover from surgery, there still is some doubt about its being applied to CCSDHs.

OBSERVATIONS
In this case report, the authors present a case of a 75-year-old male presenting with deterioration of motor function in his left limbs over the course of 18 months and acute neurological deterioration in the form of altered sensorium for 7 days. The patient experienced an episode of aspiration in the preoperative period that led to deterioration of pulmonary function in the postoperative period. A chest radiograph showed diffuse patches suggesting pulmonary compromise. Computed tomography and magnetic resonance imaging (MRI) documented a large subdural collection at the right frontal and parietal hemisphere with calcification, which was successfully and completely removed by surgery.

LESSONS
The chances of a subdural hematoma progressing to calcification is extremely rare. The presentation of this case was such that surgical intervention was the only option left for the patient. The presence of lacunar infarcts in the thalamus on MRI can also be attributed to the calcified hematoma.
SISTEM UPAH BERDASARKAN PRINSIP KEADILAN DALAM KONSEP NEGARA KESEJAHTERAAN (WELFARE STATE)
Authors: Halim Aji rahman 
Published: October 2021

Pengaturan Upah dalam hukum positif diatur pada Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan, dan peraturan pelaksananya yaitu Peraturan Pemerintah Nomor 78 Tahun 2015 tentang Pengupahan. Meskipun Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan sudah lama berlaku, namun peraturan ini belum sepenuhnya menciptakan Hubungan Industrial yang harmonis dan kondusif di Indonesia. Hal ini dikarenakan, secara substansial ketentuan Peraturan Pemerintah Nomor 78 Tahun 2015 hanya mempertimbangkan laju inflansi dan pertumbuhan ekonomi serta tidak memperhatikan kebutuhan hidup layak (KHL) pekerja .
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis normatif, yaitu dengan mengkaji atau menganalisis data sekunder yang berupa bahan-bahan hukum sekunder dengan memahami hukum sebagai perangkat peraturan atau norma-norma positif di dalam sistem perundang-undangan yang mengatur mengenai permasalahan dalam penelitian ini. Setelah data sekunder dan primer terkumpul, kemudian diadakan analisis secara kualitatif .
Berdasarkan hasil analisis data, disimpulkan bahwa hubungan perusahaan dengan pekerjanya seringkali tidak seimbang dalam pelaksanaannya dan penyebab utama terjadinya perselisihan antara pekerja/buruh dengan pengusaha didominasi oleh masalah pengupahan. Peraturan upah yang ada masih belum dapat menciptakan hubungan yang kondusif dan harmonis antara pekerja dan pengusaha dibidang pengupahan, ini terbukti dengan adanya unjuk rasa dari serikat pekerja yang rutin dilakukan setiap tahun dan adanya ancaman pemutusan hubungan kerja besar-besaran bahkan ancaman penutupan perusahaan. Bagi pekerja/buruh sangat membutuhkan upah yang sesuai agar dapat memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari sehingga dapat tercapai kesejahteraan hidup, namun bagi perusahaan perlu juga mendapatkan jaminan apabila sudah menaikkan Upah Minimum tidak terganggu perkembangan dan produktivitas perusahaan tersebut, khususnya bagi perusahaan menengah dan kecil
Envisioning Marketing in a Digital Technology-Driven Maritime Business
Authors: Šekularac Ivošević Senka 
Published: October 2021

The maritime industry faces the challenge of implementing a digital culture inherent in the 21st century and a modern way of doing business in shipping, maritime ports, and a more expansive, within a whole maritime logistic chain. The main question is the implications for marketing when the maritime business's digital transformation is an emerging issue. The paper is designed using the PEST impact matrix. The systematic literature review, literature analysis, and synthesis are the main methods applied. The most important results are political, economic, social, and technological changes of modern maritime business and their important implications for maritime marketing. These implications revealed the nature of change, the anticipated impact of change, opportunity or threats, and marketing's strategic response to the contemporary external environment. The paper fills the current literary gap and draws attention to the trends of the marketing, business organization, and human resource management in the maritime industry. All is linked with digital culture, which is still developing within the maritime industry.
Religiously motivated terrorism: a systematic review exploring causal pathways
Authors: Hankins Frances , McEvoy Phil , Wright Nat 
Published: October 2021

Religiously inspired terrorism is a broad and contested notion. In the literature it includes reference to acts including 'Islamist', ‘ultra-Zionist’ and 'Christofascist’ violence. A systematic review of quantitative, qualitative and mixed-methods studies published between September 2001 and April 2018 highlighted 1275 papers of which twelve research studies met the inclusion criteria.

CRITICAL FINDINGS

Findings indicate both religious and nationalist motivators for terrorist activities, rooted in a sense of grievance, often fuelled by geopolitical sensitivities. Religious motivators tend to be associated with lower educational attainment, but education has a positive impact upon modifying violent extremist beliefs.

IMPLICATIONS OF THE REVIEW FOR POLICY, PRACTICE AND RESEARCH

Prisons form a ready setting for such educational activity although it should target the individual since group disengagement from terror networks is rare. There are significant methodological limitations to the retrieved evidence which presents a pressing need for further research to improve both conceptual understanding and effective responses to the phenomenon of religiously inspired terrorism.
Comparison between the Effectiveness of Kinesio Taping and Stretching Exercise in Contemporary Dancers with Chronic Shin Splints
Authors: Honey Rashmi 
Published: October 2021

The purpose of the present study was to compare the effectiveness of kinesio taping and stretching exercises in contemporary dancers with chronic shin splints. In the present study, purposively review the published evidence regarding risk factor associated with chronic shin splints in contemporary dancers, assess the effectiveness of kinesio taping, and stretching exercises, of the 45 citations identified, we emphasised results of the nine reports that compare the effect of kinesio taping method to prevent shin splints, twenty-three reports on the effect of shin splints in contemporary dancers, seventeen reports the effect of stretching exercises in shin splints, and two reports the effect of both kinesis taping and stretching exercises on contemporary dancers with repetitive stress and overused activities. The result of the kinesio taping and stretching exercises programs in contemporary dancers with chronic shin splints have undergone assessment of controlled trials. There is no strong support for any of these interventions, and each of four control trials is limited methodologically. The most encouraging evidence for effective prevention of chronic shin splints involves the use of stretching exercise programs. However, serious flaws in study design and implementation constraints the work in this field thus far.
Keywords: Kinesio taping technique, Stretching exercise program, Chronic Shin Splints, Contemporary dancers.
Thoughts on the Research of the Multi-evaluation System of the Quality of “Ideological and Political Theories Teaching in All Courses” in Colleges and Universities
Authors: Xia Lu 
Published: October 2021

The teaching quality evaluation system of "Ideological and Political Theories Teaching in All Courses" is far from perfect, as the appraisal content is unitary, and the appraisal method become too rigid. The evaluation system of teaching quality is quite an important mechanism and "baton" to promote the teaching quality of " Ideological and Political Theories Teaching in All Courses ". It has important and realistic research significance to construct a diversified teaching quality evaluation system of " Ideological and Political Theories Teaching in All Courses ". This article focuses on the teaching quality of appraisal content, evaluation subject, appraisal method, and believes that the overall framework of the multi-evaluation system of " Ideological and Political Theories Teaching in All Courses " teaching quality includes multi-evaluation index content, evaluation subject and multi-evaluation methods.
Sistema de Criptografía Simétrico para la Enseñanza de las Matrices Inversas Modulares
Authors: Jacques García Fausto Abraham , Canchola Magdaleno Sandra Luz , Avecilla Ramírez Gloria Nelida 
Published: October 2021

El presente artículo describe la enseñanza de las matrices inversas modulares usando el algoritmo de criptografía simétrica Hill Cipher y su implementación en dispositivos móviles con Sistema operativo Android. El proceso de descifrado en el algoritmo Hill Cipher involucra el cálculo de matrices inversas modulares. El objetivo de este trabajo es la enseñanza del cálculo necesario para la obtención de matrices inversas modulares a estudiantes de licenciatura en las áreas de las ciencias computacionales a través del proceso de descifrado en la criptografía simétrica. Se realizó un experimento con dos grupos de estudiantes, el grupo experimental y el grupo de control. Se aplicó una prueba en ambos grupos para determinar el aprendizaje de los estudiantes. Un análisis comparativo entre ambos grupos muestra un incremento en el desempeño del grupo experimental en el cálculo de las matrices inversas modulares.
This article describes the teaching of modular inverse matrices with the symmetric cryptographic algorithm Hill Cipher and its implementation on mobile devices with Android Operative System. The decryption in the Hill Cipher algorithm involves the calculus of modular inverse matrices. The goal of this paper is the teaching of modular inverse matrix calculation to undergraduate students of Computer Sciences through the decryption in symmetric cryptography. An experiment was conducted on two groups of students, the control and the experimental groups. To measure student learning, a test was applied to both groups. Comparison of control and experimental groups results show an increase in student performance for the calculation of modular inverse matrices.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PPKN (Studi Kasus di Kelas XII IPS C SMAN 5 Kota Bogor)
Authors: Elinda Elinda 
Published: October 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran PPKn Pokok Bahasan Peran Lembaga Penegak Hukum dalam Menjamin Keadilan dan Kedamaian terhadap siswa kelas XII IPS SMAN 5 Kota Bogor. Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan sampel dilakukan secara sengaja oleh peneliti yaitu sebanyak 23 siswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu: tes dan observasi. Proses penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada mata pelajaran PPKn melalui empat tahapan dengan dua siklus yaitu: Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, pra siklus menunjukkan hasil belajar siswa 69,4 %. Pada siklus pertama rata-rata Ketuntasan belajar siswa sebesar 88,9%. Pada Siklus kedua rata-rata Ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 100 %, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw terhadap Mata Pelajaran PPKn Pokok bahasan Peran Lembaga Penegak Hukum Dalam Menjamin Keadilan Dan Kedamaian. Jadi, model Pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw ini bisa menjadi salah satu alternatif model pembelajaran yang bisa diterapkan dalam proses pembelajaran PPKn
ANALISIS UNSUR ART PADA PEMBELAJARAN STEAM UNTUK ANAK USIA DINI
Authors: Wulandari Novia Triani , Mulyana Edi Hendri , Lidinillah Dindin Abdul Muiz 
Published: October 2021

<p class="16aJudulAbstrak">Sikap kreativitas pada anak perlu ditingkatkan sejak dini, maka dari itu perlu dikembangkan sebuah model pembelajaran yang cocok diterapkan di PAUD yaitu dengan pembelajaran STEAM (<em>Science, Technology, Enginering, Art, Mathematics</em>) ditinjau dari unsur<em> art. </em>Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dasar kebutuhan analisis unsur <em>art</em> pada pengembangan pembelajaran STEAM subtema kendaraan darat untuk anak usia dini. Metode yang digunakan yaitu EDR (<em>Educational Design Reseach</em>) dengan meninjau tahapan 1 yaitu analisis dan eksplorasi. Hasil yang diperoleh setelah dianalisis berdasarkan tahapan <em>try </em>dan<em> try</em> <em>again</em> didapat hasilnya bahwa perlu sebuah dasar kebutuhan dalam pengembangan pembelajaran STEAM dalam unsur <em>art </em>sehingga hasil yang diperoleh anak akan maksimal. Kesimpulannya bahwa dasar kebutuhan analisis unsur <em>art </em>dalam pengembangan pembelajaran STEAM ditinjau dari analisis dan eksplorasi sangatlah penting dan perlu dikembangkan melihat hasil dari kegiatan pembelajarannya masih belum variatif dikarenakan kegiatan dalam unsur <em>art</em> hanya mewarnai saja dan seharusnya 3M (mewarnai, menggunting, dan menempel).</p>
KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK SD MELALUI PENERAPAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING
Authors: Supriatna Irfan , Asmahasanah Salati 
Published: October 2021

<p class="16aJudulAbstrak"><em>Tujuan penelitian ini berkaitan dengan penerapan model Inquiry Based Learning (IBL) dalam meningkatkan kemampuan berhitung. Penelitian ini bermula dari permasalahan kemampuan berhitung anak kelas II SD yang seringkali mengalami hambatan. Berdasarkan hasil observasi awal, kemampuan anak dalam aspek berhitung masih belum optimal, hal tersebut ditandai dengan masih banyaknya anak yang hanya dapat menyebutkan bilangan dari 1 sampai 10 tanpa memahami arti dari bilangan tersebut, anak terlihat belum mampu membilang dengan menggunakan benda, belum mampu menjumlah dengan menggunakan benda dan belum mampu melakukan pengurangan dengan benda. Permasalahan tersebut perlu diatasi dengan penggunaan cara yang tepat, dalam penelitian ini solusi yang digunakan yaitu model Inquiry Based Learning (IBL).</em></p>
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PHAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS 4 SDIT QA BAITUSALLAM
Authors: Bethan Sulastri Ismail , Rahman Imas Kania , Fahri Muhammad 
Published: October 2021

Proses pembelajaran dapat dikatakan mencapai tujuan pembelajaran apabila hasil belajar dan aktivitas belajar siswa meningkat dari tahap ke tahap. Namun hal tersebut tidak dijumpai pada saat pembelajaran IPA di kelas IV SDIT QA Baitusallam hal tersebut diketahui dengan menggunakan soal yang diberikan kepada siswa melalui google form. soal yang diberikan kepada siswa tersebut kemudian dinilai, dari hasil penilaian tersebut peneliti menyimpulkan bahwa proses pembelajaran IPA yang ada di SDIT QA Baitusallam kurang efektif. Dari permasalahan tersebut peneliti tertarik melakukan penelitian tindakan kelas dengan model pembelajaran <em>think phair share </em>pada mata pelajaran IPA dikelas IV SDIT QA Baitusallam. Penilitian dilakukan dengan menggunakan 2 siklus. Dari kedua siklus tersebut peneliti menemukan peningkatan dari siklus 1 dan siklus 2. Hasil dari setiap siklus tersebut peneliti menyimpulkan bahwa model pembelajaran <em>think phair share </em>pada matapelajaran IPA di kelas IV SDIT QA Baitusallam mengalami peningkatan.
Penerapan Model Pembelajaran STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Komputer Jaringan Dasar Tentang Konsep Pengalamatan IP di Kelas X Ti A
Authors: Paripurnawan Hadi 
Published: October 2021

<p>Penelitian ini dilakukan berawal dari kondisi rendahnya pencapaian nilai akhir siswa dalam pembelajaran yang menyebabkan perlunya kepekaan seseorang guru untuk menggunakan suatu model pembelajaran yang dapat memicu siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran. Fenomena ini perlu dicermati sebagai upaya untuk melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang tepat sehingga memberdayakan siswa sepenuhnya dalam belajar. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan menggunakan Penggunaan pembelajaran Collaboration type student team achievement division (STAD) dalam pembelajaran membuat siswa tidak bosan dan jenuh sebaliknya merasa senang sehingga aktivitas belajar mereka meningkat. Hal ini terbukti pada siklus I ada 31,42% atau 11 siswa yang aktif, 34,28 % atau 12 siswa yang cukup aktif dan 34,28 % atau 12 siswa yang kurang aktif pada saat pembelajaran. Setelah guru memperbaiki hasil refleksi pada siklus I maka pada siklus II didapat 77,14% atau 27 siswa aktif pada saat pembelajaran dan 22,85% atau 8 peserta tidak yang cukup aktif pada saat pembelajaran serta 0,00% atau tidak ada siswa yang tidak aktif pada saat pembelajaran. Hal tersebut berpengaruh terhadap hasil belajar yang dicapai siswa. Pembelajaran Collaboration Type Student Team Achievement Division (STAD) dapat meningkatan hasil belajar pesertsa didik pada mata pelajaran Komputer Jaringan Dasar di Kelas X TI A SMK Negeri 2 Bogor dengan menggunakan pembelajaran Collaboration Type Student Team Achievement Division (STAD).</p>
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PELAJARAN IPS
Authors: Hakim Zerri Rahman , Taufik Muhammad , Sofiana Melawati 
Published: October 2021

<p>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan berpikir kreatif<em> </em>siswa dan penggunakaan model pembelajaran dalam mendukung proses pembelajaran, pada mata pelajaran ilmu pengetahuan soaial yang dinilai masih rendah pada SDN Serang 2. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif<em> </em>siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe <em>Teams Game Tournament </em>lebih baik dibandingkan siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran langsung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitiannya adalah <em>nonequivalent control group design</em>. Penelitian ini melibatkan dua kelas yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Serang 2. Sampel penelitian ini adalah kelas VA sebagai kelas kontrol dan VB sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa instrumen tes kemampuan berpikir kreatif dan instrument non tes berupa lembar obervasi dan dokumentasi<em>. </em>Hasil analisis memberikan kesimpulan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif<em> </em>kelas eksperimen lebih baik dibandingkan dengan kelas kontrol.</p>
Pengenalan Permainan Sains Bagi Siswa SDK Tes Kecamatan Bikomi Utara,Timor Tengah Utara
Authors: Sila Vinsensia Ulia Rita , Manlea Hermina , Kolo Sefrinus M. D. 
Published: October 2021

Abstrak
Pengabdian ini bertujuan untuk menciptakan, menimbulkan kesukaan, dan ketertarikan siswa terhadap pelajaran sains, mengenalkan beberapa macam alat sederhana dan penggunaannya, mengetahui dan melaksanakan praktikum fisika, kimia dan biologi sederhana yang bisa dilakukan dengan memanfaatkan alat dan bahan yang tersedia di SDK Tes.
Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SDK Tes pada hari Rabu tanggal 16 Agustus 2017. Materi pengabdian berupa materi permainan sains, antara lain perbedaan tekanan udara, uangku terbakar uangku utuh, mengapung atau tidak mengapung, membuat magnet sederhana, memahami prinsip kayu (dayung), posisi air pada gelas besar terbalik, cangkang telur jauh lebih kuat dari yang terlihat, telur ajaib, kekuatan air, pembiasan cahaya, udara dan pembakaran, tes kerapatan.
Pelaksanaan demonstrasi tersebut dilakukan dengan menggunakan interaksi yang baik antara siswa dengan guru. Siswa tidak malu untuk bertanya dengan guru. Hal ini memudahkan siswa memecahkan masalah yang dihadapinya. Selain itu, guru tidak menggerutu atau memarahi siswa yang mengalami kegagalan dalam melakukan percobaan atau demonstrasi. Para siswa SDK Tes sangat antusias, aktif, interaktif dan tidak kaku dalam belajar IPA. Para guru SDK Tes mengenal praktikum sains (Fisika, Kimia dan Biologi) sederhana yang bisa dilakukan dengan memanfaatkan alat dan bahan yang tersedia di lingkungan sekitar.
Aplikasi Teknologi Fermentasi Jerami Padi Sebagai Sumber Pakan Alternatif Ternak Sapi Bali Untuk Mengatasi Kekurangan Pakan Di Kelompok Tani Nek’to Noapala Desa Kiuola Kecamatan Noemuti Kabupaten TTU
Authors: Nahak Oktovianus R , Kolo Maria Magdalena , Sikone Hilarius Y 
Published: October 2021

Kelompok Tani Nek’To Noapala terletak di Desa Kiuola Kecamatan Noemuti Kabupaten Timor Tengah Utara. Desa ini memiliki beberapa potensi pertanian dan peternakan yang dapat dikembangkan oleh petani, salah satunya tanaman padi (Oriza sativa L.) dan hasil ikutan dari tanaman padi tersebut dimanfaatkan untuk produktivitas ternak sapi. Jerami padi merupakan limbah dari tanaman padi sebagai pakan ternak memiliki kadar protein rendah, berserat tinggi dan berdaya cerna rendah sehingga diperlukan adanya suatu perlakuan yaitu dengan teknologi fermentasi. Metode yang dipakai dalam kegiatan pengabdian ini berupa FGD( Foccus Discussion Group) dan praktek secara langsung. Proses fermentasi dilakukan dengan dua tahap yaitu tahap fermentasi dan pengeringan. Proses fermentasi berlangsung selama 21 hari secara anaerob. Hasil yang diperoleh yaitu jerami padi hasil fermentasi yang memiliki kualitas fisik cukup baik diantaranya memiliki tekstur yang lembut, warna kuning kecoklatan dan aroma seperti tapeserta hasilnya langsung diaplikasikan ke ternak sapi. Disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian ini dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat terkhususnya anggota kelompok tani Nek’To Noapala Desa Kiuola tentang pemanfaatan jerami padi secara fermentasi sebagai pakan alternatif bagi ternak sapi
Respostas metabólicas e inflamatórias agudas em homens ativos submetidos ao treinamento corretivo postural
Authors: Rodrigues Carla Nascimento dos Santos , Alves João Manuel , Furino Vanessa de Oliveira , Marine Diego Adorna , Lima Marco Antonio de , Fabrizzi Fernando , Duarte Ana Cláudia Garcia de Oliveira 
Published: October 2021

Introdução: A prática de exercícios físicos tem se tornado recorrente ao longo da vida na busca pela promoção da saúde. Dentre inúmeros métodos oferecidos pelo mercado fitness, o Treinamento Corretivo Postural (TCP) tem por objetivo, por meio de um modelo ginástico, aumentar a aderência à prática, com reduzido risco de lesões musculoarticulares. Objetivo: Analisar os efeitos de uma sessão inicial do TCP sobre a lactacidemia, glicemia, frequência cardíaca, interleucina-6, fator de necrose tumoral- alfa e creatina quinase em indivíduos saudáveis sem experiência prévia ao método. Métodos: 16 homens ativos, sem doenças preexistentes (28,5 ± 5,0 anos ;72,16 ± 8,1 kg, 1,75 ± 0,06 m e índice de massa corporal 23,31 ± 2,1) três visitas ao laboratório. Duas para coleta de dados e uma para realização da sessão do TCP. Resultados: A sessão apresentou níveis estáveis para as variáveis de glicemia, creatina quinase, fator de necrose tumoral-alfa e interleucina-6 sanguíneas. Foram encontradas diferenças significativas para lactacidademia nos minutos 20’ (4,9 ± 1,5 mmol/L) e 30’ (4,1 ± 1,6 mmol/L) da sessão. Conclusão: A sessão avaliada não apresenta níveis metabólicos e inflamatórios extenuantes.