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Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkat Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia
Authors: Yuniarti Puji , Wianti Wiwin , Nurgaheni Nandang Estri 
Published: March 2021

Purpose- This study aims to determine the factors of economic growth in 34 provinces in Indonesia. The variables used include labor force participation rate, human development index, Poverty Level, unemployment rate, income inequality, and economic growth. Methods- Secondary data from the Central Bureau of Statistics were processed using multiple linear regression. Findings- The study show that only force participation rate and unemployment rate were proven to significantly affect economic growth, while human development index, poverty level, and income inequality were not statistically significant. Implications- This study can provide important information on the factors shaping economic growth as a basis for future decision making.
Abstrak
Tujuan- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor pertumbuhan ekonomi di 34 provinsi di Indonesia. Variabel yang digunakan antara lain tingkat partisipasi angkatan kerja, indeks pembangunan manusia, tingkat kemiskinan, tingkat pengangguran, ketimpangan pendapatan, dan pertumbuhan ekonomi. Metode- Data sekunder dari Badan Pusat Statistik diolah dengan menggunakan regresi linier berganda. Temuan- Studi tersebut menunjukkan bahwa hanya tingkat partisipasi angkatan dan tingkat pengangguran yang terbukti secara signifikan mempengaruhi pertumbuhan ekonomi, sedangkan indeks pembangunan manusia, tingkat kemiskinan, dan ketimpangan pendapatan tidak signifikan secara statistik. Implikasi- Studi ini dapat memberikan informasi penting tentang faktor-faktor yang membentuk pertumbuhan ekonomi sebagai dasar pengambilan keputusan di masa depan
Pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) dan Struktur Modal terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia
Authors: Mardhatillah Beby Arini , Waluyo Bambang , Fatah Dede Abdul 
Published: March 2021

Purpose- This study aims to analyze the influence of Corporate Social Responsibility (CSR) and Capital Structure on the Profitability of Islamic Commercial Banks in Indonesia for the 2011-2017 period. Methods- Research uses a quantitative approach. Samples were taken by purposive sampling technique, amounting to 5 Islamic commercial banks in Indonesia. Data analysis technique using multiple linear regression with the assistance of the EVIEWS 9 program. Finding- The research results prove that CSR has an effect, but not significantly, on profitability. DAR has a positive effect on profitability. CSR and DAR together have a positive effect on profitability. The implications and suggestions are described in the article
AbstrakTujuan- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) dan Struktur Modal terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia periode 2011-2017. Metode- Riset menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling berjumlah 5 bank umum syariah di Indonesia. Teknik analisis data dengan regresi linier berganda berbantuan program EVIEWS 9. Temuan- Hasil riset membuktikan bahwa CSR berpengaruh namun tidak signifikan terhadap profitabilitas. DAR berpengaruh positif terhadap profitabilitas. CSR dan DAR secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap profitabilitas. Implikasi dan saran dijelaskan dalam artikel.
Pengaruh Capital Adequacy Ratio, Financing to Deposit Ratio, dan Kurs terhadap Return On Asset
Authors: Irnawati Annisa Indria , Waluyo Bambang , Ichsan Taufikul 
Published: March 2021

Purpose- This study aims to examine the effect of Capital Adequacy Ratio, Financing to Deposit Ratio, and exchange rates on Return On Assets in Islamic Banks for the period 2009 - 2017. Methods- The analysis technique used is multiple linear regression with the assistance of the Program Eviews. Finding- The results showed that CAR has a positive but not significant effect, while FDR has a significant positive effect, and the exchange rate has a significant negative effect on Return On Assets.
AbstrakTujuan- Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Capital Adequacy Ratio, Financing to Deposit Ratio, dan kurs terhadap Return On Asset pada Bank Syariah periode 2009 – 2017. Metode- Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda berbantuan programEviews. Temuan- Hasil penelitian menunjukkan bahwa CAR berpengaruh positif namun tidak signifikan, sementara FDR berpengaruh positif signifikan, dan kurs berpengaruh negatif signifikan terhadap Return On Asset
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBIJAKAN HUTANG PADA PERUSAHAAN SEKTOR MISCELLANEOUS INDUSTRY
Authors: Nurdyastuti Tri , Iskandar Dibyo , Suroto  
Published: March 2021

Sektor miscellaneous industry memberikan kontribusi besar terhadap pertumbuhan ekonomi. Ekspor produk terus meningkat setiap tahunnya di pasar internasional namun terdapat fenomena dimana rata-rata debt to asset ratio (DAR) mengalami penurunan setiap tahunnya. Penelitian ini berfokus pada kebijakan hutang yang diproksikan dengan debt to asset ratio (DAR). Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan membuktikan secara empiris pengaruh signifikansi Kepemilikan Institusional, Kebijakan Dividen, dan Profitabilitas terhadap Kebijakan hutang. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan Sektor Miscellaneous Industry yang terdaftar di Bursa efek Indonesia tahun 2016 -2019. Teknik pemilihan sampel menggunakan purposive sampling. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil pengujian menunjukan bahwa Kepemilikan institusional berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kebijakan hutang. Kebijakan dividen berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kebijakan hutang. Profitabilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap kebijakan hutang. Nilai R Square sebesar 61,3% yang artinya kebijakan hutang mampu dijelaskan oleh Kepemilikan Institusional, Kebijakan Dividen, dan Profitabilitas sebesar 61,3% sedangkan sisanya 38,7% dijelaskan oleh variabel lain
jurnal PPKn Implementasi Karakter Kreatif Organisasi Ikatan Jamaah Majelis Ta'lim Untuk Memakmurkan Masjid
Authors: Hanis Hanis Asmar , Nugraha Yogi , Susanto Erwin 
Published: March 2021

The research aims to investigate the implementation of creative character the of Al-Barkah Majlis Ta’lim Jama’ah Association to prosper the mosque. This research is a qualitative research with a descriptive method. The techniques of research used are conducted direct observations and interviews with the head, the deputy head, and the three members of Al-Barkah Majlis Ta’lim Jama’ah Association. The data collection techniques used in this research are direct observations and interviews with the subjects of the research. The result of the research showed that implementing creative character could bring a change to the organization. It brought prosperity to the mosque. This research is based on the fact that Al-Barkah Majlis Ta’lim Jama’ah Association could make a change by rebuilding the prosperity of the mosque that had not been used for Islamic activities in a while. Now the mosque is starting to be packed with Islamic activities again. From the conducted research, several activities are done by of Al-Barkah Majlis Ta’lim Jama’ah Association in implementing creative character. Therefore, it can be concluded that the implementation of creative character in the activities of Al-Barkah Majlis Ta’lim Jama’ah Association contributes to prosper the mosque.
Experiential learning, collaboration and reflection: key ingredients in longitudinal faculty development
Authors: Farrell Laura , Buydens Sarah , Bourgeois-Law Gisele , Regehr Glenn 
Published: March 2021

Background: Longitudinal faculty development (LFD) may allow for increased uptake of teaching skills, especially in a forum where teachers can reflect individually and collectively on the new skills. However, the exact processes by which such interventions are effective need further exploration.
Methods: This qualitative study examined an LFD initiative teaching a novel feedback approach attended by five family practice physicians. The initiative began with two 1.5-hour workshops: Goal-Oriented Feedback (as the teaching skill to be developed) and Narrative Reflection (as the tool to support personal reflection on the skill being learned). Over the subsequent six-months, the five participants iteratively applied the feedback approach in their teaching and engaged in narrative reflection at four 1-hour group sessions. Transcripts from the group discussions and exit interviews were analyzed using thematic analysis.
Results: Iteratively trialing, individually reflecting on, and collectively exploring efforts to implement the new feedback approach resulted in the development of a learning community among the group. This sense of community created a safe space for reflection, while motivating ongoing efforts to learn the skill. Individual pre-reflection prepared individuals for group co-reflection; however, written narratives were not essential.
Conclusion: LFD initiatives should include an emphasis on ensuring opportunities for iterative attempts of teaching skills, guided self-reflection, and collaborative group reflection and learning to ensure sustainable change to teaching practices.
Pengaruh Jumlah Putus Benang Terhadap Quality Control Jahitan di CV Batara Apparel
Authors: Kusumadewi Afriani , Pravitasari Filly 
Published: March 2021

One of the problems that related to quality and often occurs in the sewing process at CV Batara Apparel is that there are frequent thread break problems. Termination problems that occur are caused by an error during the thread installation process that does not pass through the needle bar hole and the thread is directly passed through the needle. This results in defects in stitches such as broken stitches. In order to solve the thread break problem caused by an error during the thread installation process that does not pass through the needle bar hole, it can be overcome by implementing SOP (Standard Operational Procedure) on proper and correct machine usage procedures, briefing supervisors with the production manager so that the problems occurs when production takes place can be handled properly. In addition, the implementation of regular maintenance schedules can also solve the thread break problems that occur.
Keywords: thread break, loose stitches, quality control, SOP
Pengaruh Penyetelan Squeezing Roll Pada Mesin Sizing Terhadap Kekuatan Benang
Authors: Pravitasari Filly , Kusumadewi Afriani 
Published: March 2021

The process of applying starch to the warp yarn in order to increase the weaving power of the warp yarn in the presence of a starch layer, is expected to increase the strength of the yarn and reduce the yarn hairs. One of the factors that influence the sizing process is the amount of pressure in the squeezing roll. In this process, the sizing machine uses a double size box and each size box has 2 (two) squeezing rolls. The material used is Combed Ne 40 yarn with construction ,which is the amount of tetal or the density of the yarn with the construction included in the tetal of the dense warp yarn. The method used by comparing the pressure of squeezing roll process 1 and process 2. In the first process, the squeezing roll 1 is set at 3 kN and squeezing roll 2 is 3.5 kN, while in the second sizing process, the squeezing roll 1 is set at 4 kN and squeezing roll 2 for 5kN. After the experimental process was carried out, the starch warp yarn strength was obtained which was higher, namely 351.93gr and compared to process 2 which was 345.84 gr. The higher from the strength of the starchy yarn, can make it better for weaving process.
Model Penerimaan Pengguna untuk Aplikasi Mobile Virtual Hotel Operator
Authors: Prakarsa Graha , Nasution Vani Maharani , Bhagya Tombak Gapura 
Published: March 2021

The growth of technology allows people today to easily book hotel rooms according to their own needs and desires, this is possible thanks to the Virtual Hotel Operator (VHO) application in Indonesia. Seeing this situation, we need a model that is able to measure the extent to which the level of acceptance of the VHO mobile application. It is necessary to know the factors that indirectly influence acceptance in the use of VHO applications by combining the Technology Acceptance Model (TAM) which is used as the basic model which is the aim of this study. The quantitative approach was used in this study, while the data collection technique was using questionnaires. The data analysis technique uses linear regression. This research concludes that the compatibility and trust variables have an indirect effect on the intention to use the VHO mobile application.
Keywords: TAM, Compatibility, Trust, VHO
Le numérique permet-il des apprentissages scolaires moins contraints ? Une revue de la littérature
Authors: Tricot André 
Published: March 2021

Si une situation d’enseignement met en œuvre des contraintes de lieu, de temps, de savoir enseigné et de manière d’apprendre, le numérique peut-il réduire ces contraintes ? Pour répondre à la question, une revue de la littérature empirique sur le numérique éducatif est proposée. Elle met en évidence le peu d’effet du numérique sur la contrainte du savoir enseigné. Elle montre aussi que si les contraintes de temps, de lieu et de manière sont parfois soulagées, elles sont surtout déplacées : gérées par l’enseignant ou l’enseignante dans la situation de classe, elles sont souvent autogérées par les élèves dans les environnements numériques éducatifs, notamment à distance. En réalité, un accroissement des exigences est souvent observé, au détriment des élèves les plus fragiles ou les moins compétents dans l’autorégulation de leurs apprentissages.
Dispositifs de formation au numérique en primaire : usages des rôles modèles et redistribution des rôles. Retours d’expérience des acteurs et actrices
Authors: Plaud Cécile 
Published: March 2021

Des dispositifs de formation tentent de contrer les stéréotypes. À l’appui d’une démarche compréhensive, l’article montre comment les acteurs et actrices s’emparent d’un dispositif œuvrant à l’égalité entre les femmes et les hommes dans le domaine du numérique. Le terrain de recherche, “Les filles qui”, est celui d’ateliers de médiation numérique créés dans des écoles primaires de Bretagne. L’expérience redéfinit le rôle de l’identité professionnelle et la fait évoluer. Les étudiantes expérimentent une place entre la grande sœur et la sachante scientifique. Le corps enseignant identifie chez les élèves des potentialités non mobilisées par l’école traditionnelle. Son identité professionnelle évolue d’une logique de qualification vers une logique de compétence, sans que l’une annihile l’autre. Les participants dessinent une alternative : un partenariat sur des dispositifs qui viennent combler des manques en leur apportant des bénéfices en termes d’image et de représentations du métier.
La gouvernance de l’apprentissage en famille : outils de régulation et approches types
Authors: Brabant Christine , Dumond Marine 
Published: March 2021

Avec le développement du mouvement de l’apprentissage en famille (AEF) dans les pays largement scolarisés, plusieurs États révisent leur cadre normatif pour mieux tenir compte de cette pratique. Le manque de classification satisfaisante des approches de l’AEF a suscité une recension d’écrits scientifiques et juridiques sur sa régulation dans plus de trente pays sur tous les continents. L’article présente les outils de régulation de l’AEF identifiés, la classification pragmatique et opérationnelle créée en six approches types : –absence d’interaction, –soutien, –intervision, –contrôle, –interdiction et –tiers pouvoirs. Il y associe les recommandations formulées par la recherche.
Les étudiants et étudiantes à la lumière de ce que nous savons sur les jeunes d’aujourd’hui
Authors: Hamel Jacques 
Published: March 2021

Cet article découle d’une série d’exposés oraux faits à la demande de diverses instances gouvernementales et institutionnelles désireuses de connaître la population étudiante associée, à tort ou à raison, à la génération Z (1997-2010). Après avoir envisagé ses membres en tant que génération, comme jeunes et comme étudiants et étudiantes, à la lumière des caractéristiques qui leur sont accolées, l’auteur s’emploie à considérer les défis que soulève cette génération dans les murs des institutions universitaires et collégiales sous l’angle de la relation pédagogique investie par les médias et réseaux sociaux susceptibles notamment de modifier les modes d’acquisition des connaissances.
La question narcissique dans la prise en charge psychothérapeutique des manifestations vieillissantes de stress post-traumatique chez le sujet âgé
Authors: Rexand-Galais Franck , Maillard Benoît 
Published: March 2021

L’identification et la prise en charge de manifestations d’un stress post-traumatique ancien chez le sujet âgé constituent une question clinique complexe. Les études longitudinales basées sur le DSM sont une source d’informations, mais la définition de l’état de stress post-traumatique a largement évolué depuis 1980 et les résultats acquis auprès des vétérans de nombreux conflits manquent donc de validité interne et sont à recontextualiser. Il convient ainsi de s’appuyer également sur d’autres sources, pas toujours convergentes. Il s’agit d’explorations régulièrement moins liées au DSM et portant principalement sur l’évolution du stress post-traumatique chez les enfants juifs cachés et les victimes de violences sexuelles. Lorsque le traumatisme n’a pas été abréagi, ces études permettent d’établir un mode d’évolution dominant : sa transformation en traumatisme complexe. La prise en compte de la question narcissique dans le vieillissement permet de rendre compte de cette évolution et de penser la prise en charge en faisant converger la relaxation et une thérapie focalisée sur le transfert adaptée, car orientée sur l’affect.
Tomber avec l’objet
Authors: Cabanat Alice , Carton Solange 
Published: March 2021

Ces fragments cliniques sont issus du suivi thérapeutique dans un service de psychiatrie d’un patient qui a reçu le diagnostic de « trouble schizo-affectif ». Les mouvements projectifs et introjectifs empruntent la voie du corps, mettant au jour une identification narcissique et mélancolique à l’objet, susceptible d’avoir constitué la division du Moi à partir de laquelle s’est édifié le processus psychotique. Nous en suivons l’évolution via le transfert dans le travail thérapeutique, qui ouvre sur une restauration partielle du fonctionnement onirique et fantasmatique, prenant le relais de l’activité hallucinatoire et des mécanismes d’incorporation et d’excorporation.
Devenir soi à travers l’autre : l’altérité subjectivante
Authors: Sellier Emile 
Published: March 2021

Il nous semble que le stade du miroir, par lequel l’enfant prend conscience de sa subjectivité, ne constitue pas un événement solitaire : c’est l’autre mon miroir. Le sens véritable du miroir se puise dans le visage de l’autre comme face à face avec moi-même, me désengageant de moi pour l’autre. À partir du vécu de deux adolescents, nous aborderons la question de l’altérité comme constitutive du devenir sujet. L’autre-miroir bouleverse ma propre subjectivité, car à son contact je me découvre simultanément autre et moi-même pour la première fois.
Transfert en double et processus adolescents : enjeux de nomination
Authors: Chevalier Julie , Bonnet Christian , Gimenez Guy 
Published: March 2021

Dans cet article, nous proposons que les processus adolescents actualisent les manifestations d’un « transfert en double » à partir duquel le sujet construit le clinicien comme un double en s’emparant de son nom et/ou en lui donnant le sien. Le « transfert en double » révèle ainsi la portée des processus adolescents dans la création subjective de soi au plus fort de rencontres thérapeutiques, et ce que ce soit auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes. Pour illustrer notre propos, nous repartons du choix commun qui a conduit Rank et Freud à transformer leurs nom et prénom. Puis, nous opposons les processus adolescents à une conception développementale de l’adolescence dans le but d’analyser des fragments cliniques issus de nos rencontres singulières avec un garçon de 7 ans et un adolescent de 15 ans.
Literatura intermedial y espacio público: documentar, copiar, intervenir
Authors: Schmitter Gianna 
Published: March 2021

El artículo analiza tres fenómenos literarios intermediales que escriben o se inscriben en la dupla literatura-espacio público: la relación entre fotografía y literatura a partir de los ejemplos donde (2005) de Eduardo Lalo, 80 días (2014) de Jaime Pinos y Cuaderno alemán (2015) de María Negroni. El segundo eje se propone pensar el espacio público-virtual como espacio creativo para la escritura no-creativa (Goldsmith, 2015) considerando los libros (spam) (2011) de Charly Gradín y Red social (2011) de Ana Laura Caruso. Se brinda un último cambio de punto de vista a través del ejemplo de performances literarias en el espacio público-físico y luego difundidas en el espacio público-virtual a partir de los videoclips de la poeta y performer Tálata Rodríguez. Se postula que en estos casos, la intermedialidad potencia la relación entre literatura y espacio público, ya que el otro medio se relaciona de manera explícita con él, representándolo o surgiendo de él.
Higher education and career development experiences of emerging adults: A focus on university students and graduates in Haiti
Authors: Vital Louise M. 
Published: March 2021

Background: There is limited empirical research on student experiences in the Haitian higher education system and less so that examined university-based career counselling and the career trajectory of graduates in Haiti.Objectives: The purpose of this study was to examine the higher education and career development of emerging adults in Haiti.Method: This study emerged from a larger qualitative case study conducted in 2013 of HigherEdOrg (pseudonym); a higher education-centred organization in Haiti. Data collection included semi-structured and focus group interviews, participant observation, and document analysis. First and second cycle coding was applied to interview data.Results: Data analysis revealed two overarching themes: Higher Education and Career Challenges in Haiti and HigherEdOrg Strategies. A combination of country-level opportunity constraints and university-specific academic structures contributed to higher education and career challenges for students. Conversely, university students affiliated with HigherEdOrg found the comprehensive support provided alleviated difficulties surrounding higher education and career experiences. Implications include the possibility of a new model of higher education for Haiti that integrates career counselling as a new area of focus.Conclusion: Though emerging adults in Haiti experience considerable challenges in their higher education and career development experiences, the findings from this study revealed a pipeline between higher education attainment and positive career outcomes for those university students affiliated with HigherEdOrg. Recommendation for future research include an environmental scan of the nature of career guidance offered to university students in Haiti, which will inform the design of targeted and relevant research projects to address this understudied issue.