REVISITING THE NEED TO INCREASE THE EFFICIENCY OF PUBLIC ASSOCIATIONS IN THE EDUCATION SPHERE
Authors: Ежова Олеся Николаевна 
Published: August 2021

Данная статья посвящена рассмотрению вопросов, связанных с основными направлениями деятельности общественных объединений (формирований) в сфере высшего образования, способствующих процессу формирования профессиональных и нравственных качеств у обучающихся. На примере шести общественных объединений, функционирующих на базе Самарского юридического института Федеральной службы исполнения наказаний, к которым относятся Офицерское собрание, Совет наставников института, Совет молодых специалистов, Совет ветеранов, Женский совет, Совет обучающихся, автор анализирует роль их деятельности в воспитании обучающихся, а также эффективность применяемых форм и методов работы. На основе проведенного анализа деятельности общественных объединений в образовательной организации высшего образования автор приходит к выводу о том, что многообразие форм этих общественных образований и разноплановый характер их деятельности способствуют дальнейшей социализации молодого поколения, формированию у обучающихся профессионально значимых, волевых и нравственных качеств, необходимых им для решения разнообразных задач в рамках своей будущей служебной деятельности. Однако, несмотря на это, на современном этапе развития общества у молодежи происходят изменения в ценностно-мотивационной сфере, в связи с этим возникает необходимость внедрения в деятельность общественных формирований новых форм и методов работы, обеспечивающих реализацию Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. В конце статьи автор предлагает ряд мер, которые, на его взгляд, будут способствовать повышению эффективности воспитательного воздействия общественных объединений на лиц, обучающихся в образовательной организации высшего образования.
This article is devoted to the consideration of issues related to the main areas of activity of public associations (formations) in the field of higher education, contributing to the process of professional and moral qualities formation in students. Using the example of six public associations operating on the basis of the Samara Law Institute of the Federal Penitentiary Service of Russia, which include the Officers' Meeting, the Council of Institute Mentors, the Young Specialists Council, the Veterans Council, the Women's Council, the Students Council, the author analyzes the role of their activities in the students education, and also the effectiveness of the applied forms and methods of work. Based on the analysis of public associations activities in the educational organization of higher education, the author comes to the conclusion that the variety of forms of these public formations and the diverse nature of their activities contribute to the further socialization of the younger generation, the formation of professionally significant, strong-willed and moral qualities in students to solve a variety of tasks in the framework of their future career. However, despite this, at the present stage of social development, changes in the value-motivational sphere are taking place among young people, in this regard, it becomes necessary to introduce new forms and methods of work into the public formations activities that ensure the implementation of the Strategy for the development of education in the Russian Federation for the period up to 2025 of the year. At the end of the article, the author proposes a number of measures that, in her opinion, will help to increase the effectiveness of the educational impact of public associations on persons studying in an educational institution of higher education.