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Comparison of efficacy, safety, and cost-effectiveness of sertaconazole and luliconazole cream in patients with dermatophytoses
Authors: Dakhale Ganesh N. , Gupta Ashish V. , Mukhi Jayesh I. , Kalikar Mrunalini V. 
Published: January 2021

Objective:
To compare efficacy, safety, and cost-effectiveness of sertaconazole (2%) and luliconazole (1%) cream in patients with dermatophytoses.

Materials and Methods:
Sixty-four patients with tinea corporis and tinea cruris infections were enrolled in this single-center, randomized, open–label, parallel study. Following inclusion and exclusion criteria, patients were randomly divided into two treatment groups and received either sertaconazole 2% cream applied topically twice daily for 4 weeks and luliconazole 1% cream once daily for 2 weeks. At follow-up, efficacy was assessed clinically using 4-point physician global assessment (PGA) scale, composite score, and mycologically by KOH mount. Safety was assessed by monitoring adverse drug events at each visit.

Results:
The primary efficacy variables including changes in pruritus, erythema, vesicle, and desquamation (4-point PGA) were significantly (P < 0.0001) improved in both the groups, at the end of treatment. There was a significant reduction in mean total composite score (pruritus, erythema, vesicle, and desquamation) after the end of treatment in the sertaconazole group (P = 0.0002) compared to the luliconazole group. Both the groups showed equal negative mycological assessment. Both the study drugs were well tolerated. Only one patient in the sertaconazole group showed allergic contact dermatitis.

Conclusion:
Sertaconazole was better than luliconazole in relieving signs and symptoms during the study and follow-up period, but cost-effectiveness wise, luliconazole was better than sertaconazole.
EFFECT OF WAREHOUSE MANAGEMENT SYSTEMS ON SUPPLY CHAIN PERFORMANCE OF FAST-MOVING CONSUMER GOODS MANUFACTURERS IN KENYA
Authors: Muhalia Eric Jepherson , Ngugi Patrick Karanja , Moronge Makori 
Published: January 2021

Purpose: The purpose of this study was to establish the effect of warehouse management systems on supply chain performance of fast-moving consumer goods manufacturers in Kenya
Methodology: The study adopted descriptive research design. The unit of observation was the operations manager of the 51 FMCG manufacturers located in Nairobi. The sampling frame of the current study consisted of operations managers in the manufacturers of the FMCGs in Nairobi. The study used the census method to select 51 manufacturers of the FMCGs in Nairobi, thus the sample of the study was 51 respondents. Primary data was used in the study. The study used questionnaires to collect data. Mixed methods technique of analyzing data was used where both descriptive and inferential analysis were used. The data collected from the field was analyzed using SPSS 23 program. The questionnaires were referenced and the items in them coded for easier data entry. The presentation of the findings was done using tables.
Results: The study found that warehouse management systems positively and significantly influences Supply chain performance of FMCG in Kenya. The study found that the respondents were in agreement that warehouse management system helps to reduce picking errors; warehouse management system facilities the maximum use of storage space; warehouse management system helps to optimize stock control; warehouse management system improves work productivity; and that warehouse management system guide workers through risk assessments and flag up warehouse safety requirements.
Unique contribution to theory, practice and policy: The study recommended that when warehouse management systems are improved, supply chain performance of the company improves as well. The study recommends management of the company to ensure they remain informed on the changes in the market to ensure that their warehouse management system is up-to-date and therefore avoid process redundancy and inaccurate inventories. There is a need to use strategic approach in practices of managing logistics by embracing modernized technology and training of employees on the use of the same.
Pendidikan Inter-Religius Perspektif Al-Qur’an
Authors: Imronudin Imronudin 
Published: January 2021

The conclusion of this research is that inter-religious education is education that encourages all students to have an intellectual, moral, achievement and noble personality with humanity and togetherness oriented to develop the principles of democracy, equality and justice in social life. Students are required to know the background of each religion and not see it from just one perspective, but also through the perspectives of others to avoid excessive fanaticism in religion that can be a trigger for conflict so far. The above definition is based on Inter-Religious values ​​in the Qur'an, namely: musyawarah (Surah Ali Imron/3: 159), al-musawah (Surah An-Nisa/4: 58), al-‘adl (Surah al-Maidah/5: 8, Surah al-Nahl/16: 90), al-ta’aruf (Surah al-Hujarat / 49: 13), al-ta’awun (Surah al-Maidah/5: 2 ), hablum min an-nas (QS. an-Nisa/4: 36), tasamuh (Surah al-Baqoroh/2: 256, Surah Yunus/10: 99, Surah Al-Maidah/5: 48) and rahmatan lil ‘alamin (QS Al-Anbiya / 21: 107). There are at least two things that are needed in the construction of Inter-Religious Education in schools, namely; dialogue by placing each of the religions that are in an equal position. And next is to develop an attitude of tolerance to provide opportunities for each religion to understand each other
Estudio del crecimiento urbano y modificación de cobertura vegetal mediante teledetección del Distrito de Végueta
Authors: Loayza Basan Kevin Jefferson , Mercedes Chirito Grecia Massiel , Mestas Valero Roger , Quiliche Duran Jean Piere Jesús 
Published: January 2021

Objetivo: Evaluar la expansión urbana y las alteraciones de la cobertura vegetal, en el distrito de Végueta. Métodos: Se utilizó imágenes satelitales provenientes de los sensores del satélite Landsat de los años 1986, 2001, 2005 y 2014; con ayuda del programa informático LeoWorks v3, se procesaron las imágenes en mención, obteniéndose combinaciones de los diferentes espectros; de las imágenes satelitales de los años estudiados se lograron imágenes de color verdadero, imágenes de falso color (COLOR NIR 4-3-2), clasificación supervisada de imágenes e índice de vegetación (NDVI) de la zona. Con esta información se evaluaron; el desarrollo de expansión urbana y la variación de la cobertura vegetal de forma visual y estadística, utilizando las tonalidades y colores y cantidad de pixeles obtenidas en las imágenes procesadas. Resultados: Durante los años 1986, 2001, 2005 y 2014 valores para NIR 4-3-2 de 18, 12, 8.0 y 8,2 en porcentaje de cobertura vegetal y valores de 0.9, 1.5, 3.4 y 7.7 en porcentaje de área urbana respectivamente. Conclusión: En los años estudiados tuvimos un incremento de la expansión urbana de 0.9% hasta 7.7% desde el 1986 al 2014 y la cobertura vegetal analizada mediante del índice vegetal fue desde 18% hasta 8,2%, finalmente concluimos que el uso de imágenes satelitales gratuitas y software libre, es posible evaluar la expansión urbana y cambios de cobertura vegetal. Palabras Claves:Teledetección, landsat, indice vegetal, falso color
Densidad del aceite Shell Helix Hx 10w-40, en función de la temperatura
Authors: Fiestas Urbina Carlos Job , Lizárraga Zavaleta Benigno Benito 
Published: January 2021

Se ha medido la densidad en función de la temperatura del aceite Shell Helix HX7 10W-40, con el objetivo de utilizarlo como líquido manométrico de un micro manómetro diferencial de un tubo de Pitot destinado a medir la velocidad del aire de un sistema de medición de fuerzas de arrastre de perfiles aerodinámicos. El aceite se colocó en una probeta de laboratorio graduada de vidrio de 500 (ml), se calentó en baño de maría utilizando una hornilla eléctrica de 2500 (W) y un depósito cilíndrico de aluminio, hasta alcanzar una temperatura de 48.5 (°C) en el nivel 250 (ml). Se dejó enfriar al medio ambiente y se tomaron varias mediciones de su densidad conforme iba enfriando a diferentes temperaturas del aceite. El resultado de esta medición fue una correlación empírica de 3 la densidad del aceite expresada en (Kg/m ) como función de la temperatura expresada en (°C). Esta correlación 2 3 posee un coeficiente de correlación R = 0.991766 y predice una densidad ρ = 875.20 (Kg/m ) a la temperatura T = 4 (°C) = 277.15 (K)Palabras clave: Aceite lubricante; Densidad; temperatura.
tecnologias de la informacion y comunicación un trabajo de acercamiento desde las ciencias sociales, una experiencia desde el trabajo social
Authors: Paredes Paredes Alonso Manuel , Vásquez Pauca Mario José 
Published: January 2021

Las bondades de las Tecnoloia de la Informacion y Comunicación contribuyen al desarrollo personal rupal y colectivo de las ciencias sociales desde el campo de la victimoloa. El presente documento hace un breve análisis y eposición concreta de un caso en el cual los profesionales de las Ciencias Sociales hacen uso de las TICs en su campo de acción brindando un servicio eca y eciente hacia la comunidad en los cuales brindan sus servicios y en donde bao una supervisión controlada y supervisada de las nuevas eneraciones se alcana un efecto positivo. El uso de los Tiene muchas ventaas ya que se dio a sus interantes el acceso a la información en relación a: cursos capacitaciones conresos seminarios talleres y todo en relación al proceso de actualiación se brindo asesoras en lnea por profesionales en las mltiples áreas del Trabao Social impulsando y enerando oportunidades al profesional para compartir de manera formal sus conocimientos con otros coleas. Las tecnoloas de la información y comunicación se convierten en medios e instrumentos necesarios estas por si mismas no resuelven los problemas sino que necesitan del uso inteliente racional del profesional y sobre todo de su vocación de servicio para realiar un enuino servicio y a su ve ofrecen distintos espacios no solo orientados al servicio de la comunidad sino de los todos los profesionales y como personas siendo aquellos medios de discusión y análisis de propuestas para resolver los problemas sociales y al mismo tiempo medios que permiten a la comunidad del Trabao Social establecer laos de fraternidad y apoyo mutuo a nivel local reional nacional e internacional.Palabras Clave: tecnoloas de la información y comunicación victimoloa trabao social
Diseño de un modelo correlacional en la formación del ingeniero industrial como capital humano
Authors: Leon Julca Manuel Antonio 
Published: January 2021

Objetivo: Diseñar un modelo de formación profesional del Ingeniero Industrial como capital humano, que disponga de conocimientos actualizados, con habilidades de creatividad e innovación, con capacidades de liderar acciones y una utilización de tecnología de comunicaciones moderna y eficaz. Material y Métodos: El estudio realizado corresponde a una indagación sobre un modelo experimental de formación del profesional de ingeniería industrial con características de capital humano, bajo el esquema de cuatro pilares; los conocimientos, la creatividad e innovación, el liderazgo y la comunicación. Para ello se han tenido en cuenta los estudios sobre el Diagnóstico de la formación actual del ingeniero industrial, los enfoques de distintas universidades nacionales sobre el Perfil del Ingeniero Industrial para el Siglo XXI, la encuesta a egresados y profesionales de ingeniería sobre cómo fue y como debió ser, su formación profesional, y sobre el éxito profesional. La obtención de resultados fue procesado en el SPSS. resultados: El análisis de la formación profesional del ingeniero industrial comprende dos instantes, el cómo fue y el cómo debió ser. Ante la pregunta de cómo fue la formación profesional, respondieron con una aprobación promedio de casi doce, pero cuando evalúan como debió ser, esta formación profesional, responden con un promedio de diecisiete, obteniéndose una preocupante diferencia. En cuanto al éxito profesional los egresados recomiendan mayor aplicación de los talentos, ser competente, capacitación continua y obtención de experiencias. Conclusiones: Sobre formación profesional, los egresados de Ingeniería Industrial han tenido mayores expectativas y que no se está atendiendo. Sobre el éxito profesional, es vital que el egresado debe desarrollar sus talentos, debe mostrar ser competente, estar en capacitación continua y la experiencia que vienen adquiriendo.Palabras clave: Capital humano, competencias, éxito profesional, modelo de formación profesional, talento humano.
Desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes de educación inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Authors: Torres López Wendey Isolina 
Published: January 2021

Objetivo: Conocer la relación del desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Material y Métodos: Para realizar un mejor trabajo a nivel educativo y familiar debido a la gran inﬂuencia que ellos ejercen en la formación profesional de los estudiantes., teniendo como población un total de 30 estudiantes, no se toma la muestra debido a que en la investigación se trabaja con toda la población. El estudio planteado es de tipo relacional sin intervención perspectivo. Resultado: La existencia del problema debido a que se comprobó la relación entre las variables y la comprobación de las hipótesis planteadas demostrando que existe una relación signiﬁcativa entre desempeño docente y aprendizaje de los estudiantes universitarios fortaleciendo las capacidades de los docentes universitarios y las estudiantes que irán acorde con los avances tecnológicos, cientíﬁcos en marcados a los desafíos sociales actuales. Conclusiones: Se establecen las características generales y básicos que deben realizar para desarrollar un proceso de enseñanza–aprendizaje de calidad, brindando las oportunidades de aprendizaje a todos los estudiantes y contribuir, mediante su formación, a construir la sociedad que aspiramos para nuestro país.Palabras clave: Desempeño docente, aprendizaje de los estudiantes
Educación, experiencia laboral e ingresos laborales.
Authors: Calvo Ramírez César , Best Bandenay Pablo , Quiroz Vega Eduardo , Lozada Urbano Michelle 
Published: January 2021

Objetivo: Estimar los efectos de la educación en la distribución de los ingresos laborales. Comparados por nivel educativo, edad, sexo y área de residencia. Métodos: La base de datos corresponde a la ENAHO 2010, se trabajó con la Población económicamente activa (PEA). Estudio es retrospectivo, transversal de tipo analítico. Para medir el efecto de la educación y la experiencia laboral en las diferencias individuales de los ingresos económicos y los retornos a la educación, se usó el modelo de Mincer. Para determinar relaciones entre el desempleo y la educación, se usó un modelo logit con la información usada en el modelo de Mincer para evaluar un modelo probabilístico de estar o no ocupado. Resultados: Los ingresos en la zona rural y urbana son 1500 y 2000 Nuevos Soles. Los niveles educativos superior universitaria y post grado tienen más altos ingresos laborales, (2640 y 2678 Nuevos Soles respectivamente). Los retornos de la educación en el país en conjunto, son en promedio del 11,06%. La tasa de retorno de la educación para el área urbana es 11,57%, mientras que para la rural es 8,20%. Para el país total el 43,68% en la variabilidad del ingreso es debido a la recta de regresión (variables que ingresaron al modelo). Conclusiones: La tasa promedio de retorno para el Perú es más de un punto porcentual a la encontrada en el 2004. El retorno de la educación primaria y secundaria es ligeramente más rentable en el área urbana que en la rural y, para las mujeres la tasa de retorno es mayor a la de los hombres en todos los niveles educativos. El grado superior universitario tiene más de ocho puntos porcentuales por encima del promedio para el país en conjunto. La experiencia potencial al diferencial de ingresos es mayor que la de la experiencia específica para todos los segmentos analizados. Palabras clave: Educación, retornos, experiencia laboral, ingreso.
Perturbación de fuentes contaminantes en la sostenibilidad de la Bahía de Sechura
Authors: Vargas Collantes Rodolfo Gianmarco , Mendoza Nieto Eroncio 
Published: January 2021

Objetivo: Identificar las zonas con mayor perturbación en la sostenibilidad del ecosistema acuático en la bahía de Sechura. Métodos: Monitoreo de agua en la superficie y fondo del mar (5, 10 y 15 metros de profundidad) durante 12 meses. Los resultados promedios obtenidos de diferentes parámetros evaluados de siete zonas de monitoreo, se compararon empleando la prueba de Tukey y su vez se contrasto con el ECA para agua categoría 2 y 4. Para una mejor dinámica de los resultados, se usó análisis espacial (interpolación por IDM) con el software Arcgis 10.4.1. Resultados: Evidencian que en la zona de Puerto Rico, existe una baja concentración de oxígeno disuelto (2,81 mg/L); mientras Parachique tiene la concentración de coliformes fecales más altas de la bahía (118,10 NMP/100 Ml); temperatura más alta tiene Chuyillachi con un valor de 24,2 °C en metales pesados (cadmio, plomo y mercurio), aceites, grasas e hidrocarburos están por debajo del ECA para agua C4. Conclusiones: Se identificaron las zonas de amortiguamiento con mayor perturbación para la sostenibilidad del ecosistema acuático a Parachique y Chiyillachi de toda la bahía de Sechura. Palabras clave:Fuentes contaminantes, ecosistema acuático y sostenible.
Rendimiento académico y la calidad del desayuno en estudiantes de la Facultad de Bromatología y Nutrición Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Huacho 2015
Authors: Montes Carrasco Laura , Macedo Barrera Eufemio , Trejo López Mirtha Sussan 
Published: January 2021

Objetivo: Conocer la relación entre el rendimiento académico y calidad del desayuno en estudiantes de la facultad de Bromatología y Nutrición. Material y Métodos: Muestra 244 (18 a 25 años), distribuidos 195 mujeres y 49 varones. Se aplicó encuesta frecuencia consumo. El rendimiento académico se midió la calificación media obtenida al término de los cursos obligatorios y categorizados en consideración al reglamento académico. Resultados: La mayoría pertenece al género femenino 79 92%, y la masculina 20 08%. La calidad del desayuno de la , , población en estudio se observó que, una minoría toma un desayuno completo, 79%. El consumo de un desayuno%, no de buena calidad es de 1803%, de mejorable calidad representa 2992% , , insuficiente calidad 31 15% y de mala calidad 13 11%. La calidad del desayuno y rendimiento , , académico, se ha agrupado en tres categorías; y sirvió para la contratación de la hipótesis , los estudiantes que consumen desayuno de mala calidad representan una calificación de rendimiento académico de deficiente 11 1%, aceptable 31 1% y bueno con 1 6%. Los estudiantes que , , , consumían desayuno de buena calidad están calificados en el rendimiento académico como deficiente 11 1%, aceptable 34,8% y bueno 11 9%.Los estudiantes que consumen desayuno , , completo están calificados con respecto a la variable rendimiento académico con aceptable 4 5% y , bueno 2 9%. Conclusión: El 0 54% consumen un desayuno insuficiente, y el 13 11% no toma , , , desayuno. Es recomendable que los estudiantes tomen un desayuno equilibrado para demandas intelectuales de la educación. Se recomienda comer variado, los estudiantes que varían el desayuno tendrán una dieta más sana, en comparación con los que no lo hacen. Cuando se relacionó la calidad del desayuno y el rendimiento académico se estableció que conforme mejora la calidad del desayuno se incrementó la calificación promedio desde 10 34± 1 09 hasta 14 74 ± , , , 1 28 para los estudiantes con desayuno completo. ,Palabras clave: Desayuno, rendimiento académico
Simulación de la dispersión de contaminantes del agua de la cuenca del Río Huaura
Authors: Claros Guerrero Edith Meryluz , Cabello Blanco Jaqueline Jessica , Cipriano Bautista Johnny Gregorio 
Published: January 2021

Objetivo: Determinar un modelo matemático que permita conocer la dispersión de contaminantes del agua de la Cuenca del Río Huaura en el tramo Estación Alco – Desembocadura de Carquín. Métodos: Esta investigación se realizó en el periodo transicional entre avenida a estiaje (setiembre – diciembre), identificándose el tramo del rio con flujo uniforme (3+800 km). Se usó la ecuación de advección - difusión unidimensional con coeficiente constante, mediante diferencias finitas, para simular la dispersión del soluto (colorante alimentario), cuyos datos se obtuvieron mediante inyección instantánea de corta duración de un trazador en el río, tomándose muestras cada 2,5 metros río abajo en el tramo de estudio y evaluándose la dispersión mediante la valoración de saturación del color de la muestra de agua. Resultados: Se observó que el soluto se dispersa en la medida que se desplaza el fluido. Se ajustó a la ecuación de advección - difusión unidimensional con coeficiente constante con un error medio de 0,44998. Conclusiones: Si se cuenta con un fluido laminar con mínima turbulencia da como resultado un buen ajuste los datos experimentales con los datos simulados, asumiendo valores constantes de la velocidad promedio del fluido y dispersión longitudinal.Palabras clave: Dispersión de contaminante, Río Huaura, trazador, ecuación de advección
Nivel de ploidía del ají Supano (Capsicum chinense Jacq.) provenientes de la cuenca baja del río Supe
Authors: Aliaga Camarena Juana Consuelo , Vega Portalatino Edin , Jiménez Dávalos Jorge , Rodríguez Berrio Alexander 
Published: January 2021

Objetivo: Determinar el nivel de ploidía de 30 individuos del ají Supano (iuminn Jacq.), procedentes de cuatro ecotipos que se conservan initu en la cuenca baja del río Supe, Barranca. Métodos: Frutos de ecotipos del ají Supano fueron colectados en la cuenca baja de río Supe durante el mes de noviembre del 2016. Treinta semillas aleatorias fueron sembradas sobre sustrato estéril bajo condiciones de invernadero. Puntas de raíces fueron preparadas y teñidas para el conteo cromosómico utilizando microscopio electrónico. Resultados: En las 30 muestras se lograron contar 2 cromosomas. Conclusión: El ají Supano es un diploide (2n 2), nmero cromosómico establecida para las especies cultivadas de ium.Palabras clave: Citogénesis de ium, conservación inituSupe, Barranca