bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
CẢM NHẬN CỦA KHÁCH HÀNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TIÊM NỘI NHÃN ĐIỀU TRỊ MỘT SỐ BỆNH MẠCH MÁU VÕNG MẠC TẠI BỆNH VIỆN MẮT TRUNG ƯƠNG NĂM 2020
Authors: Thị Hoàng Lan Vũ , Trần Đạt Đặng 
Published: July 2021

Mục tiêu: Chất lượng dịch vụ có vai trò quan trọng, là một trong những nhân tố quyết định sự tồn tại, thành công cũng như góp phần xây dựng uy tín, hình ảnh thương hiệu của tổ chức. nghiên cứu của chúng tôi được thực hiện nhằm mục tiêu mô tả cảm nhận của khách hàng về chất lượng dịch vụ tiêm nội nhãn điều trị một số bệnh mạch máu võng mạc và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng tại BV Mắt Trung ương năm 2020. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, kết hợp nghiên cứu định lượng và nghiên cứu định tính. Nghiên cứu được thực hiện tại Bệnh viện Mắt Trung ương từ tháng 10/2019 đến đến tháng 02/2020. Mẫu nghiên cứu gồm 88 khách hàng đã sử dụng dịch vụ tiêm nội nhãn. Chất lượng dịch vụ được đánh giá bằng thang đo SERVPERF. Kết quả: Điểm đánh giá trung bình đạt 4.24 ± 0.041 trên trên thang đo Likert có giá trị tối đa 5 điểm. Khía cạnh sự đảm bảo đạt điểm cao nhất trong các cấu phần (điểm trung bình 4.45), điểm trung bình các khía cạnh tin cậy, hữu hình, đáp ứng, cảm thông lần lượt là 4.36; 4.16; 4.12 và 4.10 điểm. Kết luận: Kết quả nghiên cứu cho thấy người bệnh đánh giá tốt chất lượng dịch vụ tiêm nội nhãn do Bệnh viện Mắt Trung Ương cung cấp. Bệnh viên cần tiếp tục duy trì các biện pháp tăng cường chất lượng dịch vụ
YẾU TỐ TIÊN LƯỢNG THÀNH CÔNG CUẢ PHƯƠNG THỨC AVAPS Ở BỆNH NHÂN ĐỢT CẤP BỆNH PHỔI TẮC NGHẼN MẠN TÍNH (COPD) ĐƯỢC THÔNG KHÍ NHÂN TẠO KHÔNG XÂM NHẬP
Authors: Ngọc Sơn Đỗ , Thị Xuân Đặng , Trung Kiên Vũ 
Published: July 2021

Mục tiêu: Đánh giá yếu tố tiên lượng thành công của bệnh nhân đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính (COPD) được thông khí nhân tạo không xâm nhập bằng phương thức AVAPS. Phương pháp: Nghiên cứu tiến cứu so sánh trước sau can thiệp trên 40 bệnh nhân đợt cấp COPD nhập khoa Cấp cứu bệnh viện Bạch Mai có chỉ định thông khí không xâm nhập từ tháng 05/2019 đến tháng 8/2020. Các thông số theo dõi chính như tuổi, giới, các chỉ số khí máu: pH, PaCO2, PaO2, HCO3, PaO2/FiO2, các thông số thở máy: Vt, Vte, PIP, Leak được thu thập tại các thời điểm: trước thở AVAPS, sau thở AVAPS 3 giờ, sau 6 giờ, sau 12 giờ. Bệnh nhân được đánh giá thành công khi không phải đặt nội khí quản, lâm sàng và khí máu ổn định sau bỏ máy 24 giờ. Kết quả: Nghiên cứu trên 40 bệnh nhân (tuổi trung bình 70,3 ± 9,87 tuổi; 7,5% nữ giới) cho kết quả có 29 (72,5%) bệnh nhân thở máy thành công. Ở nhóm thành công, PaCO2, HCO3, PIP, Leak giảm dần theo thời điểm theo dõi, giảm nhanh nhất từ T0 đến T3-6; Vt, Vte tăng dần (p<0,05); Ở nhóm thất bại PaCO2, PaO2, PIP, Vt, Vte tăng dần theo thời điểm. PaCO2với điểm cắt ≥88 mmHg (diện tích dưới đường cong ROC, AUC=0,8364), PIP với điểm cắt ≥17cmH2O (AUC=0,8871), Leak với điểm cắt ≥ 29 lít/phút (AUC=0,7884), cho độ nhạy, độ đặc hiệu, giá trị dự báodương tính và giá trị dự báo âm tính cao. Kết luận: Các thông số như PaCO2, PIP và leak tại thời điểm bắt đầu tiến hành thở AVAPS là những yếu tố tiên lượng thành công khi thông khí nhân tạo không xâm nhập cho bệnh nhân đợt cấp COPD.
NHU CẦU VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CÔNG ĐOÀN TẠI CƠ SỞ Y TẾ NGOÀI CÔNG LẬP
Authors: Thanh Bình Phạm , Thị Mỹ Hạnh Hoàng , Đức Hữu Nguyễn , Thanh Tùng Nguyễn , Thị Thu Hiền Trần 
Published: July 2021

Mục tiêu: Mô tả thực trạng và nhu cầu của người lao động tại các cơ sở y tế ngoài công lập và giải pháp. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng; nghiên cứu bàn giấy kết hợp với nghiên cứu thực địa 543 người lao động ở cơ sở y tế ngoài công lập đã thành lập và chưa thành lập công đoàn tại Hà Nội, Hồ Chí Minh và Đà Nẵng. Kết quả: năm 2019 các cơ sở Y tế ngoài công lập có xu hướng gia tăng 14,5% so với năm 2018, nhưng chỉ có 0,65% tổ chức công đoàn được thành lập. Số liệu thống kê cơ sở y tế ngoài công lập chưa thống nhất giữa Sở Y tế và Liên đoàn Lao động. Người lao động tham gia tổ chức công đoàn được hưởng lợi nhiều hơn lao động ở các tổ chức chưa tham gia công đoàn về bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn và Phụ cấp độc hại, phụ cấp trách nhiệm. Đặc biệt cơ sở đã thành lập công đoàn thì trang thiết bị bảo hộ đầy đủ có tỷ lệ 65,8% cao hơn so với tổ chức y tế ngoài công lập chưa thành lập công đoàn chỉ đạt 46,7%. Các đối tượng được phỏng vấn có 74.9% mong muốn các tổ chức đại diện người lao động bảo vệ tốt hơn cho người lao động; 71,9% cho biết họ không muốn có tổ chức đại diện người lao động không thuộc hệ thống công đoàn trong các cơ sở y tế ngoài công lập; còn lại 22,7% chưa biết lập trường, quan điểm của mình. Về phương pháp tập hợp đoàn viên thì trên 70% người được hỏi cho rằng phải kết hợp hai phương pháp từ dưới lên và từ trên xuống. Kết luận: đổi mới phương thức tập hợp người lao động ở cơ sở y tế ngoài công lập là yêu cầu cấp bách đối với các cấp công đoàn.
VIÊM MÀNG BỒ ĐÀO TRƯỚC CẤP TÍNH DO VIRUS TRÊN NGƯỜI BỆNH KHÔNG MẮC SUY GIẢM MIỄN DỊCH
Authors: Tuấn Anh Vũ , Trung Kiên Hà 
Published: July 2021

Mục tiêu: mô tả bệnh cảnh lâm sàng và đối chiếu với kết quả xét nghiệm PCR thủy dịch của bệnh nhân không bị suy giảm miễn dịch mắc viêm màng bồ đào trước cấp tính Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cưú mô tả cắt ngang trên 30 bệnh nhân bị VMBĐ trước cấp tính 1 bên mắt, lấy dịch tiền phòng làm xét nghiêm PCR. Kết quả: 2 mắt có tăng nhãn áp; 100% bị đau đỏ mắt; tỷ lệ Tyndall tiền phòng 2+, 3+, 4+ lần lượt là 60%, 30%, 10% ; 6/30 ca có kết quả PCR dương tính với CMV tương ứng với tủa trắng, không có ca nào dương tính với virus khác. Kết luận: cần xét nghiệm thường quy PCR dịch tiền phòng trên bệnh nhân VMBĐ 1 mắt cấp tính để tìm nguyên nhân, qua đó có thể xác định phương pháp điều trị nguyên nhân hiệu quả.
MỨC ĐỘ HÀI LÒNG VÀ NHU CẦU CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CƠ SỞ Y TẾ TƯ NHÂN CHƯA THÀNH LẬP TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN
Authors: Thanh Bình Phạm , Thị Mỹ Hạnh Hoàng , Thanh Tùng Nguyễn , Đức Hữu Nguyễn , Thị Thu Hiền Trần 
Published: July 2021

Mục tiêu: Mô tả mức độ hài lòng về các chế độ chính sách và nhu cầu được tham gia tổ chức công đoàn và được bảo vệ các quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động tại các cơ sở y tế tư nhân chưa thành lập tổ chức công đoàn. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, thu thập thông tin định lượng qua phiếu hỏi tự điền với 299 người lao động và thảo luận nhóm người lao động ở một số cơ sở y tế tại Hà Nội, Hồ Chí Minh và Đà Nẵng. Kết quả: Điểm hài lòng bình quân với việc thực hiện các chính sách tại đơn vị là >7/10 điểm. Nhu cầu được đại diện bảo vệ 15 quyền và lợi ích hợp giao động 7,2-8,2/10 điểm. 75% người lao động có nhu cầu tham gia tổ chức công đoàn Kết luận: Nhìn chung người lao động khá hài lòng với việc thực hiện một số chính sách tại đơn vị. Nhu cầu được đại diện bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của người lao động tại các cơ sở y tế tư nhân quy mô vừa và nhỏ (các phòng khám đa khoa/chuyên khoa) cũng như nhu cầu tham gia công đoàn rất cao rất cao.
PEMANFAATAN SLIDE MASTER POWER POINT UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI PENERAPAN LAJU REAKSI
Authors: ROHIMAT SONNY 
Published: July 2021

ABSTRAK
Mata pelajaran kimia merupakan salah satu mata pelajaran yang tidak disukai oleh banyak peserta didik karena dirasa membosankan, sulit, dan menakutkan. Salah satu cara yang dapat menjadikan pembelajaran lebih jelas, menarik, interaktif, dan efisien adalah penggunaan media pembelajaran yang tepat. Salah satu pembelajaran berbasis komputer yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat mengakomodasi kecerdasan verbal, audio, maupun visual peserta didik adalah aplikasi power point dengan memanfaatkan fitur slide master. Penelitian dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif di SMA Negeri 6 Kota Serang pada kelas XI MIPA 4 tahun pelajaran 2019/2020 semester ganjil. Penelitian ini terdiri dari dua tahap, yaitu pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan master slide pada aplikasi Microsoft Power Point dan pembelajaran kimia memanfaatkan media pembelajaran tersebut dengan menggunakan model discovery learning. Media pembelajaran dengan memanfaatkan fitur slide master pada aplikasi Microsoft Power Point bisa dibuat untuk materi Penerapan Laju Reaksi. Hal ini didukung dengan model discovery learning yang mendorong peserta didik melakukan penemuan secara kolaboratif.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN SPEAKING SKILLS SISWA DI SMA NEGERI 02 KOTA JAMBI
Authors: AISYAH SITI 
Published: July 2021

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media pembelajaran video terhadap motivasi dan keterampilan berbicara (speaking skills) siswa kelas XI pada mata pelajaran bahasa Inggris di SMA Negeri 2 Kota Jambi. Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 2 Kota Jambi Provinsi Jambi. Sampel penelitian yang diambil yakni 125 siswa dari kelas XI IPA dan IPS. Data penelitian ini untuk mengetahui: (1) pengaruh media pembelajaran video terhadap motivasi belajar siswa, dan (2) pengaruhnya terhadap pembelajaran keterampilan berbicara (speaking skills) siswa kelas XI semester II. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes keterampilan berbicara bahasa inggris (speaking skills). (1) Berdasarkan hasil analisis, menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan media pembelajaran video terhadap motivasi belajar siswa (f hitung 5,050 dan p<0,050). (2) Berdasarkan perhitungan statistik uji hipotesis dengan nilai t = 54,077 dengan Sig. 0,000< 0,05 Hi diterima artinya terdapat pengaruh media pembelajaran video terhadap keterampilan bicara (speaking skills) siswa kelas XI SMA Negeri 2 Kota Jambi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh media pembelajaran video terhadap motivasi belajar dan keterampilan bicara (speaking skills) siswa kelas XI SMA Negeri 2 Kota Jambi.
IMPLEMENTASI COACHING INDIVIDUAL UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MELAKSANAKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Authors: MARDIYATUN MARDIYATUN 
Published: July 2021

Penelitian ini bertujuan untuk menguji tingkat efektifitas supervisi akademik melalui Teknik Coaching individual guna meningkatkan kompetensi guru dalam melaksanakan penelitian tindakan kelas. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek utama 16 Guru Pendidikan Agama Islam di Kabupaten Kulon Progo. Aksi yang dilakukan melalui 4 tahapan, yakni perencanaan (planning), pelaksanaan (action), pengamatan (observation), dan perenungan (reflection). Tahapan action dan observation dilaksanakan secara bersamaan. Penelitian ini berlangsung dalam dua (2) siklus sampai terjadi peningkatan atau tercapainya solusi permasalahan yang diangkat. Metode yang digunakan adalah wawancara, kuesioner, dan observasi. Analisis dilakukan melalui tes pemahaman dan hasil produk unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Coaching individual mampu meningkatkan kompetensi guru dalam melaksanakan PTK. Hal ini dibuktikan (1) hasil observasi dan angket menunjukkan tingkat partisipasi meningkat dan peserta merasakan senang mengikuti coaching sebesar 100% (2) pemahaman konsep tentang PTK meningkat dari sangat rendah menjadi 81.25% Sangat baik. Hasil penilaian produk PTK di siklus I masih rendah setelah tindakan di siklus II naik secara signifikan menjadi sangat baik (93,75%), artinya 16 subjek GPAI mampu melaksanakan PTK dengan hasil yang maksimal (4) teknik coaching individual dapat dilaksanakan dengan mudah dan efektif. Kelemahan-kelemahan yang masih terjadi mampu diatasi pada coaching berikutnya.
Creativity’s essential others. Notes towards a poetics of re-creation.
Authors: Pope Rob 
Published: July 2021

Through verbal experiment as well as critical and historical exposition, this article shows how much more there is to notions of creation than creativity as currently understood. It also highlights the crucial contribution of alternative terms such as imagination, inspiration and emergence. Building on the recognition that the ‘create’ terms span discourses ranging from the divine to the human and the artistic to the commercial, there is concerted modeling of a wide variety of contemporary possibilities such as ‘hyper-creation’, ‘de-’ and ‘re-creat-ing’ and ‘post-creatives’. These cue fresh encounters with classic, especially biblical ‘creation’ texts and develop into an expansive program of seriously playful poetics, including ‘diagrammatics’, ‘dialogics’ and a generically hybrid form of ‘con-verse-ation’. The reader is invited to participate as re-writer throughout, so the process is radically recreational and the project openly ongoing.
Creativity and the lyric address
Authors: Lorange Astrid 
Published: July 2021

This paper sets out to understand ‘creativity’ as a term with a now-ubiquitous role in describing contradictory dimensions of affective life in neoliberal capitalism. It argues that creativity can be read contra its current meaning (that is, as the capacity for flexibility, agility and selforganisation), achieving both a critique of ‘creative thinking’ and a reorientation of creative practice. In order to trial alternative ways of reading creativity, I look to the lyric poetry of Claudia Rankine. I propose, following others before me, that creativity as a key concept for neoliberalism informs ideas about creative practices such as poetry; this in turn informs publishing, reading and teaching practices. The lyric poem, in its twentieth-century sense (as more or less synonymous with poetry itself), is an exemplary textual form for neoliberal creativity, and yet the lyric as a form betrays a far more complex set of relationships around author, text and reader than is often assumed.
Practising poetry: thinking form, emulation and formal invention
Authors: Pont Antonia 
Published: July 2021

This paper argues that poetry—as an example of a contemporary art practice—involves inventiveness at several registers deserving of articulation. Whereas established forms of practice stipulate in advance, to a certain degree, the form of the behaviour to be repeated as practice (the kata of martial arts, the words and rhythms of prayer, the technical gestures of archery), post-Enlightenment artistic practices can differ from and extend this aspect of practice, in one important respect. If practice generally is that peculiar constellation of ‘doing’ that invites the radically new and courts innovation, then in the case of art the practice is doubly engaged with invention, since—after an apprenticeship—it welcomes innovation at the level of its own form. This paper will unpack this claim, with the aim of clarifying for practitioners of any art form, but especially poetry, the two registers at which they can note the appearance and role of newness and the difficulties faced in practising. It then takes up the example of emulation, casting anew its place in an emerging poetic or artistic practice. Emulation can be understood simply as a way practitioners lean on the behavioural forms and examples set by their predecessors or peers, in moments when they are strengthening practising itself. A practice, then, is likely to involve both of these modes: practising within existing, fertile behavioural forms (such as emulation), and phases of more farreaching invention of the forms of that artistic practice itself. These indeed are entangled, however, a precision regarding practice’s mechanisms, as well as an acknowledgement of emulation’s contribution, it will be argued, can assist makers, but particularly poets, to identity at what register their making might be hindered. Is it that they actually lack a basic set of behaviours via which to pursue their work, or are they facing the inherent difficulty of art, which welcomes the invention of new forms? By acknowledging that art is doubly difficult as practice, due to its involving both a mustering of the stamina to practice and also invention at the level of form, the poet-artist can work with both greater deftness and patience.
‘No nails new under the sun’: Creativity, climate change, and the challenge to literary narrative in Thea Astley’s Drylands
Authors: Potter Emily 
Published: July 2021

Thea Astley’s millennial novel Drylands, a self-declared ’book for the world’s last reader’ (1999, title page), offers an opportunity to reappraise literary narrative and creative experimentation in a time of climate change. This essay takes this up by reading Astley’s text as a paradoxical account of literature’s failings to either nourish or repair a drought-ridden, economically, environmentally and empathically beleaguered town in regional Australia. Astley’s vision is ostensibly declentionist, wherein the only hope for the future seems to lie in the inevitable ruins of the present. Within these ruins lies the fate of particular, historical creative forms, most notably the literary novel, which, as an expression of Western epistemology, is now evacuated of meaning. On the one hand, Astley seems to offer no reversed fortune for her characters or the textual practice that ironically brings them to life; however, the essay offers a further, dissonant reading of the text through a perspective of distributed agency which, as climate change unfolds, is where possibilities for literary work may lie.
The underappreciated role of creativity in journalism
Authors: Ricketson Matthew 
Published: July 2021

The role of creativity in journalism is relatively understudied, though that is changing, with a growing literature about what is variously termed literary journalism, creative nonfiction, longform journalism and literary nonfiction. Creativity can and should be unshackled from highminded, even mystical conceptions of it from the Romantic period. By doing this, and by examining a range of journalistic practices, in the conception, researching and writing of journalism, this article argues for a broader understanding of the important role that creativity plays in the craft of journalism.
On cultivating an attitude of precision with language: An uncommon prescription for conditioning creative excellence in scientific discovery and education
Authors: Waters David 
Published: July 2021

Investing years of intensive training, scientists ready themselves to make sense of the world. But are they prepared to make sense of a world of words? The aim of this paper is to explore the pivotal role that cultivating an attitude of precision with language could play in conditioning creative excellence in scientific discovery and education. First, the unexpected linkage between the processes of language precision and successful failure is explored. Next, an attempt is made to situate language precision within the creative process. Then, another potential dividend from developing exactitude with language is explored—the power of neologism. Finally, an attempt is made to construct a useful synthesis—one favoring a new educational prescription in which creative excellence in the sciences is informed and catalyzed by the humanities.
Creative In-formation—a Per-formance or possibly a list poem—does it matter? Back to the drawing board …
Authors: Rice Sarah 
Published: July 2021

This article performs the creative act of giving form to writing—whether that of an academic paper, poem or artwork. It is a demonstration of the ‘turn of the line’, watching itself turning from post-structuralist foundation through photographic essay to poetic performance. The ‘paper’ (existing only electronically) aims to capture the strange gathering of matter that constitutes the giving of form. By employing a philosophico-poetic approach, and drawing on ideas taken from philosophy, the history of art, and poetry (such as negative space, materiality, and material poetics), this article aims to capture creativity in the act.
A seethe of poets: creativity and community
Authors: Webb Jen , Carroll Monica 
Published: July 2021

This article explores the social and cultural status of contemporary poetry, with reference to the enduring myth of the lone genius. Drawing on a corpus of research interviews with poets and on creativity literature, we analyse the validity of isolated poetic genius, comparing the narratives of the solitary life with the material evidence of lives spent in connection with others. Indications in previous studies of creativity suggest the importance of community and networks in building creative thought and capacity, and we examine transcripts from our interviews with 76 contemporary poets to compare their experience with that of other communities. Our findings indicate the importance of social and community networks among poets of high repute.
Walking, talking, looking: the Calibre Essay and remembering persuasively in Australia
Authors: Juckes Daniel 
Published: July 2021

The Calibre Essay Prize has been awarded annually since 2007 by the _Australian Book Review_. In this paper I argue that a number of the Calibre essays represent a discontinuous, but vital, conversation concerning the interaction between Indigenous and non-Indigenous Australians. I use the work of Ross Gibson to interpret some of the commended and winning essays. I suggest that the essay form is suited to negotiating difficulties that persist in contemporary Australia as a result of colonial incursion, and argue that the Calibre essays under examination offer possible mechanisms for reconciliation. The form and method of the essay, as well as the finished work itself, help writer and reader to engage with others, with silences, and with the past through concentration of focus, conversation and reciprocity, and the particular flâneur-like qualities of essay writing. I argue that the Calibre essays are examples of what Gibson calls persuasive remembering (2015b: 29).
The essay in the Anthropocene: towards entangled nonfiction
Authors: Carlin David 
Published: July 2021

The essay as a genre in the tradition of Montaigne stages the inadequacies of attempts to grasp at objects and what connects us to them and them to us and us to each other, and then slings away the safety wheels by wondering: who we are anyway? But what happens to the essay in the age of ‘hyperobjects’ (Morton 2013) like global warming? This essay examines how the anti-methodical techniques of the essay (personal, lyric) might be placed to respond to life in the Anthropocene, when the ‘I’ of the essayist finds itself in increasingly uncharted waters, when ‘nature’ itself, let alone ’human nature’, begin to look like quaint conceptual knick-knacks, and when humans can no longer claim special ontological status over nonhumans. Philosophers, anthropologists, environmental humanists and other scholars are increasingly experimenting with modes of writing enmeshing scientific data and critical theory with affectively charged, embodied and intimate accounts. At the same time, essayists are rethinking the boundaries of the personal, and trying new ways to write from a standpoint rejecting human/nonhuman binaries. This essay seeks to draw connections across the disciplines, to invite further alliances between creative writers and fellow academics, as together we essay the Anthropocene with entangled nonfiction.
Embodied subjectivity and the project of the contemporary literary essay
Authors: van Loon Julienne 
Published: July 2021

The essay’s capacity to narrate a situated and embodied experience that entwines poetics, politics and affect enables the form a particular methodology. Contemporary critical theorist Rosi Braidotti has argued for the urgent need to revise theoretical aspects of affect and authenticity so as to more fully register the increasingly complex way we experience embodied subjectivity (2013). In this article, I argue that the contemporary literary essayist is well placed to negotiate such a revision, and that renewed interest in the form of the literary essay during the last two decades can be read as a timely contribution to such a project.