bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
التقييم الجغرافي للمشاريع الإروائية في محافظة حلبجة وتأثيرها في الواقع الزراعي
Authors: Abbas Aram Dawood 
Published: April 2021

تُعدُّ المشاريع الإروائية في محافظة حلبجة من المشاريع الحيوية الزراعية، اذ تتكون من ثلاثة مشاريع كبيرة بتفرعاتها الـ (45) في ثلاث مناطق (نواحي)، وحوالي (90 %) من هذه المشاريع تعتمد على مياه العيون والينابيع، لتروي مساحة من الأراضي الزراعية والبساتين بحوالي (26340) دونما، بطاقة تصميمية تقدر بحوالي (230039153 م3/سنة)، وحوالي (73706512 م3/سنة) كواقع حال.
هذه الدراسة تولدت لتركز على خصائص التصريف المائي التصميمي والحالي ( الواقع ) وخصائص الموقع الجغرافي للمشاريع ، حيث إنّ الاستثمار الزراعي للمشاريع يستحوذ على جميع كميات مياه المشروع ، وقد تم الاعتماد على المنهج النظامي والإقليمي الذي يركز على دراسة العوامل الجغرافية الطبيعية والبشرية في تحديد درجة كفاءة المشاريع الإروائية وكيفية تأثرها بالموقع الجغرافي في رسم العلاقة بين كمية التصريف والأراضي الزراعية والبساتين التي من الممكن إرواؤها ، لكشف واظهار سلبيات وايجابيات العوامل الطبيعية والبشرية وتأثيرهما على المشاريع، لوضع خطط مستقبلية لازمة لإمكانية التوسع في مساحة الأراضي .
توصلت الدراسة الى نتائج عدة، منها انخفاض معدل كمية التصريف السنوي للمشروع الى استثمار حوالي (32%) من كفاءة المشروع، وهذا بسبب عامل السطح والتضاريس، وعدم وجود خطط مستقبلية لري مساحات أكبر، وسوء الاستخدام من الفلاحين لمياه المشاريع الإروائية مكانياَ وزمانياَ، وهناك سوء في صرف المياه والتي تقدر كمعدل (12284م3/سنة) لكل دونم وهذا أكثر بعشرة أضعاف المقنن المائي للدونم الواحد في حالة زراعة اي محصول زراعي.
فاعلية العناصر التيبوغرافية واتجاهات الموضة الحديثة في تصاميم أقمشة الأزياء
Authors: Fadhil Mezaal Batool 
Published: April 2021

يعد التصميم التيبوغرافي من الفنون المكونة للخطاب الأتصالي وكان تناولها في مجال تصميم الاقمشة والازياء أمراً مهماً خاصة وانه من البنى التي تتصل مباشرة بالآخر فضلاً عن اشتماله كثير من التكوينات الشكلية والتنوعات التي تقع في منطقة التأويل، ولأنه فن بصري فأنه حفل بالكثير من ذلك وبوساطة تحليل البنى لتلك العناصر يمكن الكشف عن شكل المضمون وتحديد علاقاتها وتحليل بنيتها وقراءة نصها البصري (تصميم الاقمشة) اذْ يكون فضاءاً يتداخل فيه تشاكل الحروف وانواع العناصر التيبوغرافية، كونه يمثل قوى فاعلة في تبادل المضامين الفكرية لهذا وبعد الاستطلاع الميداني المعرفي للباحثة وجدت ان من المناسب البحث عن إجابة للتساؤل الآتي (هل للعناصر التيبوغرافية فاعلية في اتجاهات الموضة الحديثة بمجال تصميم اقمشة الأزياء)؟ وتكمن أهمية البحث الحالي ايضاح دور العناصر التيبوغرافية المقروءة منها وغير المقروءة ووفقاً لما آلت اليه اتجاهات الموضة في تكوين وحدات تصميمية تعد نافذة لطرح اللغة كأداة ثقافية مخاطبة ضمن تكوينات شكلية تحمل معاني متنوعة، فضلاً عن كونها ستضع أمام المهتمين خطوات معرفية مدروسة يمكن أعتمادها في تصاميم أقمشة الازياء المعاصرة وجاء هدفا البحث: تعرف فاعلية العناصر التيبوغرافية واتجاهات الموضة الحديثة في تصاميم أقمشة الأزياء، وتقديم نماذج تصميمية مقترحة موظفاً فيها العناصر التيبوغرافية على وفق أتجاهات الموضة الحديثة في تصاميم اقمشة الأزياء.اما الحدود الموضوعية للبحث تمثلت: : تحديد العناصر التيبوغرافية وبيان اتجاهات الموضة الحديثة في تصاميم أقمشة الأزياء النسائية. والحدود المكانية :تصاميم أقمشة الأزياء الخاصة للمصممين (سيف العبيدي، مهيمن العاملي).والحدود الزمانية: تم اعتماد تصاميم اقمشة الازياء المنتجة ضمن المدة (2006 ازياء المصمم مهيمن العاملي م-2014م ازياء المصمم سيف العبيدي). المصَممة للفئة العمرية (18- 40)، وشملت الدراسة على أربع فصول تضمن الفصل الاول مشكلة البحث واهمية البحث واهدافه فضلا عن حدود البحث وتحديد المصطلحات وتناول الفصل الثاني الإطار النظري مبحثين: الأول: مفهوم التيبوغرافيا في التصميم والمبحث الثاني فاعلية الموضة الحديثة في تصاميم أقمشة الأزياء الى جانب مؤشرات الإطار النظري والدراسات السابقة. اما الفصل الثالث فتناول اجراءات البحث:حيث اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في اعداد البحث وكان مجتمع البحث من نتاجات المصممين العراقيين ( سيف العبيدي ومهيمن العاملي) التجارية حدد المجتمع البحث بـ(40) أنموذجاً تصميمياً واختيرت(4) نماذج للعنية بصورة قصدية وفقاً لمتطلبات البحث وبنسبة (10%). وتضمن الفصل ايضاً تحليل العينات ووصفها وفق استمارة تحديد محاور التحليل ما الفصل الرابع فقد تضمن النتائج التالية اهمها:

أوجد الوصف العام للنماذج التصميمية استخدام العناصر التيبوغرافية المتمثلة بالحروف في جميع النماذج واستخدم عنصر النص التيبوغرافي في النموذجين (1،2) الذي اظهر ملامح فاعلية العناصر التيبوغرافية بشكل متقارب كونها وظفت ضمن حيز محدد.
ابتعدت جميع النماذج عن العناصر التيبوغرافية المتمثلة بـ(الايقونة، العناوين، الرسوم، التشكيل الصوري).

وتناول الفصل ايضاً جملة من الأستنتاجات والتوصيات والمقترحات الدراسية والتصميمية فضلاً عن المصادر العربية والاجنبية والملاحق وملخص البحث باللغة الانكليزية.
المنهج التاريخي للدكتور حسين امين وموارده
Authors: Radhi Salem Jassim , Omran Wafaa Abdul Jabbar 
Published: April 2021

الحمد لله الاول قبل كل شيء والاخر بعد فناء كل شيء والصلاة والسلام على خير الانام البشير النذير السراج المنير الطهر الطاهر النبي الامين محمد ذي الخلق العظيم والطرائق القويمة والصلاة والسلام على ال بيته الاطهار ومن والاه إلى يوم الدين.
يعد الدكتور حسين أمين من المؤرخين الذين اضافوا الى المكتبة العلمية والتاريخية الكم الكثير من المؤلفات والموضوعات المختلفة التي اتحفت المكتبة العراقية والعربية بكم كبير زاد على أكثر من 300مؤلف في التاريخ الاسلامي والترجمة والتحقيق وهو بذلك استطاع ان يجمع ويولم بالثقافات التي دونت ولم تسلط الاضواء عليها. فكان الزاماً على طلبة الدراسات العليا الاقتداء برواد المدرسة التاريخية العراقية والاهتمام بتراثهم الفكري والعلمي ولاسيما من أفني عمرهُ في دراسة التاريخ الاسلامي لأكثر من سبعة عقود، فأوجدوا خاصية لهذه المدرسة الحديثة في التقصي والبحث المستمر، وإيجاد اسلوب جديد يتناسب مع العصر الحديث. ومن بين هؤلاء الرواد الدكتور حسين امين الذي كان يردد "أنَّ تاريخنا لم يكتب بعد". وقولة: " سنعيد كتابه تاريخ الأمة بأسلوب علمي وموضوعي " وبرز في طرح الافكار الحديثة لقراءته التاريخية بنظرة جديدة تختلف عمن سبقه في هذا المجال. وعلى هذا تأتي أهمية الموضوع كون الدكتور حسين أمين من بين النخبة التي نهضت بالمدرسة التاريخية الحديثة من خلال كتاباته، وتسليط الضوء على موضوعات لم تسلط عليها الأضواء، ومقتدياً ومستنيراً بأساتذته الكبار، أمثال الدكتور مصطفى جواد، والدكتور صالح أحمد العلي، وغيرهما.
الوعي الاخلاقي لدى مرتكبي جرائم زنا المحارم
Authors: Mohsen Obaid Hijran , Daghestani Sana Essa 
Published: April 2021

تناول البحث الحالي متغير الدراسة الوعي الأخلاقي (Moral awareness) والذي يعني معرفة الفرد بتأثير افعاله المحتملة وحدودها على الموقف الأخلاقي من خلال بناء تصورات محتملة للأسباب والنتائج، وترتبط الإدانة بالوعي الأخلاقي والذي حظي باهتمام كبير جداً في المجال الفلسفي اذ اعتمدت أفكار النظريات الأخلاقية على نظرية كولبرج في الاخلاق والتي تقوم في الأساس على فهم جوانب الاخلاق الثلاثة وتوحيدها (المعرفة والوجدان والسلوك) في إطار واحد والذي يوضح من خلاله تفاعل الجانبين المعرفي والانفعالي
ولتحقيق اهداف البحث الحالي اعتمدت الباحثة على نظرية رست (Rast,1986) وابعادها الأربعة وهي الحساسية الأخلاقية والحكم الأخلاقي والدافع الأخلاقي والتنفيذ الأخلاقي ، كما قامت الباحثة بأعداد مقياس الوعي الاخلاقي بعد اطلاعها على ألنظرية المعتمدة والمقاييس السابقة ، وقامت ألباحثة بإجراءات تحليل الفقرات على مقياس البحث وفق طريقتي (المجموعتين المتطرفتين والاتساق الداخلي) واستخرج صدق البناء باستعمال معامل ارتباط بيرسون ، وقد بلغ معامل الثبات للوعي الأخلاقي بطريقة الفا كرونباخ (0,80)، وتألفت عينة البحث الحالي (250) سجين من سجناء وزارة العدل العراقية وكانوا جميعهم من الذكور فقط أي القائم بالفعل موزعين على ثمانية سجون من سجون وزارة العدل اختيروا بطريقة عشوائية، وتوصل البحث الى النتائج الاتية:1.ان السجناء لديهم وعي أخلاقي بدلالة إحصائية 2.هناك فروق في الوعي الأخلاقي تبعا لمتغير العمر أما التحصيل تشير النتيجة هناك فروق دالة إحصائيا لمتغير الوعي الأخلاقي لصالح المرحلة الجامعية وليس هناك فروق دالة احصائيا تبعا للمستوى الاقتصادي.
المثابرة لدى طلبة المرحلة الثانوية
Authors: Al-Fayyadh Mohammed Ahmed , Kadhim Salman Shuruq 
Published: April 2021

تطرق البحث الحالي الى مفهوم أساسي في شخصية الفرد وهو المثابرة، حيث تعتبر المثابرة من السمات المميزة في عملية التعلم والتفاعل بين الافراد بصورة عامة في أي مجال من مجالات الحياة علاوة على دور المثابرة في توليد الأفكار الجديدة والبدائل المنطقية الأخرى التي يتم استحداثها اثناء المثابرة، ان المثابرة تدفع الفرد نحو الإيجابية والانفتاح على الاخرين وحب الاستطلاع وخاصة الطلبة حيث تدرب الطلبة على اكتشاف الطرق الإبداعية لحل المشاكل التي تواجههم. بخلاف من لا يتصفون بالمثابرة
وقد تحددت اهداف البحث بالآتي:

قياس المثابرة لدى طلبة المرحلة الثانوية.
التعرف على دلالة الفروق في المثابرة حسب متغير الجنس والمرحلة الدراسية لدى طلبة المرحلة الثانوية.

ولتحقيق الأهداف أعلاه اختار الباحث عينة من (400) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية من العاصمة بغداد من مديرية تربية الرصافة الأولى وتربية الكرخ الثانية بالطريقة الطبقية العشوائية من حيث متغير الجنس والمرحلة الدراسية، وبعدها تم معالجة البيانات استخدام الوسائل الإحصائية
وقد توصلت الدراسة الحالية أنه لدى طلبة المرحلة الثانوية مستوى ً دال احصائياً في المثابرة عند مستوى دلالة (0,05) حيث لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المثابرة تبعاً لمتغير الجنس، وكذلك لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير المرحلة الدراسية
وقد تم تفسير النتائج وفقاً للنظريات والنماذج المتبناة وخلص البحث الى مجموعة من التوصيات والمقترحات.
واقع وتوجهات إدارة الموارد المائية في ناحية اليوسفية
Authors: Al- Zobaei Amir Nima Mohammed , Al-Dulaimi Kasim Ahmed Remal 
Published: April 2021

تناولت الدراسة الموارد المائية في ناحية اليوسفية وسبل ادارتها، والتي تعد من اهم النواحي الزراعية في محافظة بغداد ضمن قضاء المحمودية، تقع فلكياً بين دائرتي عرض (00= 3- 33 o– 00= 12- 33o) شمالاً، وبين خطي طول (00= 0- 44 o– 00= 18- 44 o) شرقاً، بمساحة تصل الى (425) كم2.
لقد ركزت الدراسة على مشكلة في غاية الأهمية تواجهها الناحية الا وهي (سوء ادارة الموارد المائية) وما يرتبط بها من ظواهر الهدر والتلوث، والتي تعد من اهم المخاطر الداخلية التي تهدد الامن المائي للمواطن، حيث بينت الدراسة سبل إدارة المياه على المستوى المحلي.
وتوصلت الدراسة الى وجود مشكلات بشرية اثرت في إدارة الموارد المائية في المنطقة، كان أهمها سوء إدارة المنظومة المائية والزيادة الكبيرة في اعداد السكان والتلوث وتجاوزات بحيرات الأسماك البالغ عددها (418) بحيرة وبمساحة مائية تقدر بحوالي (1524.5) دونم وباستهلاك مائي سنوي يبلغ حوالي (370960) م3/سنة، ومضخات المياه غير المرخصة التي يصل استهلاكها المائي السنوي الى (2226500) م3/سنة، واستخدام نظام الري التقليدي (السيحي) الذي يؤدي الى ضياع (50) % من المياه، كذلك الهدر والاسراف غير المبرر من قبل السكان.
كما تم إدخال نظام تخطيط وتقييم المياه Water Evaluation And Planning system (WEAP) حيز التنفيذ كون هذا النظام اتى بثماره في الدول التي عملت به، اذ تم من خلاله تقدير كمية الاحتياجات المائية بهدف تغطيتها وتوفيرها لضمان التنمية المستدامة وإدارة المياه في المنطقة، فتبين من خلاله ان المنطقة بحاجة الى توفير حوالي (242.13) مليون م3/سنة من المياه في عام 2020، ليرتفع في عام 2025 الى حوالي (348.04) مليون م3/سنة، ثم الى (454.05) مليون م3/سنة في عام 2030.
التيار النقدي في أنثروبولوجيا الإسلام
Authors: Shanan Kareem Ali , Al-Hassani Ahmed AbdAlRadhah 
Published: April 2021

على ما يبدو ان أي مقاربة لأي موضوع جديد، أو المحاولة لتأسيس تخصص علمي حديث لم يتم التطرق اليه مسبقاً سيضم في ثناياه بعض الثغرات، أو الهفوات النظرية والمنهجية. وخصوصاً ان كان هذا الموضوع من المواضيع المعقدة بعض الشيء كموضوع الدين الإسلامي. لذا فمن الوارد جداً ان تظهر بعد مدة من الزمن على نشأه مثل هكذا مواضيع أو تخصصات جديدة، بعض الاصوات النقدية التي تحاول ان تلفت الانتباه وتشير إلى مواضع ومكامن تلك الثغرات أو الهفوات. وهذا الأمر سينطبق ويتلاءم وبدرجة عالية من الوضوح مع الاصوات النقدية التي ستظهر في حقل أنثروبولوجيا الإسلام، والتي سيكون البعض منها متمتع بميزتين: ميزة الانتماء لنفس الحقل الدارس، وهو الأنثروبولوجيا. وميزة انتماءها لهوية الموضوع المدروس، وهو الإسلام. لهذا عدت أصوات كل من: عبد الحميد الزين، وطلال أسد، وأكبر أحمد. فضلاً عن ليلى أبو لغد، وصبا محمود. هي من أهم تلك الاصوات النقدية التي تحلت بذلك، وظهرت على مسرح أنثروبولوجيا الإسلام.
أفْعُل وأفْعَال في اللمع وشروحه
Authors: Osama Qawam Yathrib , Hamid Dahash Diaa 
Published: April 2021

أفْعُل وأفْعَال جمعان لأبنية كثيرة جاءت للدلالة على القلة من دون الكثرة ، وهما الاهم والأبرز بين أبنية جموع القلة يمثلان أساساً من أسس الجمع لا يختلفان في الأهمية فيما بينهما من حيث وفرة الأبنية التي تمثل المادة المفردة التي تجمع عليهما ، وقد حظيا باهتمام ابن جني في اللمع والشراح في مؤلفاتهم التي عنيت بكتاب اللمع، دراسة وشرحاً وقد تفاوتت الآراء في بعض الأبنية التي جاءت على هذين الجموع فكان منها ما كان على القياس عند بعضهم وهي على غير القياس عند بعضهم الآخر، وقد جاءت الأبنية التي تجمع على البناء (أفْعُل) خمسة أبنية (فَعْل وفَعَل وفِعْل وفُعْل وفَعِل) كلها سماعية ماعدا فَعْل وجاءت أبنية أخرى (فِعَال، وفَعَال، وفُعَال، وفَعِيل) يجمع مؤنثها على أفْعُل قياساً، وقد اختلفت الآراء في ذكر بعض الأبنية بين اللمع وشروحه تارة وبين الشروح تارة أخرى، أمَّا (أفْعَال) فهو جمع لثمانية أبنية (فَعَل وفَعِل وفَعُل وفِعْل وفِعِل وفُعْل وفُعُل وفُعَل) كلها قياسية إلَّا (فُعَل) فهو محل خلاف بين ابن جني والشُّرَّاح، فقد وافقه في هذا الجمع ابن برهان والاصفهاني وابن الخباز، في حين خالفه الثمانينيّ، إذ عدَّه قليل وجاء تنبيهاً على الأصل الذي تركته العرب، والواسطيّ الذي عد هذا الجمع شاذاً، والكوفيّ، إذ ذهب إلى أن فُعَل قياسه أفْعُل، وجمع على أفْعَال تشبيها بسائر المتحركات من الأبنية الثلاثية، وقد تم تسليط الضوء على آراء كثيرة فيما يتعلق بهذين البنائين.
Institutional Traps of Digitalization of Russian Higher Education
Authors: Golovchin M. A. 
Published: April 2021

In 2016-2018 the state in Russia adopted a package of program documents, which implies the transfer of education to the large-scale introduction of digital technologies. This phenomenon has been called “digitalization of education”. In scientific literature, electronization and digitalization are increasingly called one of the institutional traps for the development of Russian universities, since the corresponding institutional environment has not yet been formed due to the forced nature of innovations. As a result, the processes of introducing new technologies into education are still not regulated. Within the framework of the purpose of the study, the manifestations of the trap of electronization and digitalization of Russian higher education were analyzed on the basis of sociological data, and the theoretical modeling of the process of adaptation of educational agents to the institution of digitalization was carried out.In the course of the study, the approaches were summarized that have been developed in discussions on educational digitalization. The article presents the author’s vision of the studied phenomenon as an institutional trap; as well as understanding of the institutional features and characteristics of electronization and digitalization in education.The research method is the analysis of estimates obtained in the course of an expert survey which was conducted by the Vologda Scientific Center of the Russian Academy of Sciences among the representatives of the teaching staff of state universities in the Vologda region. In the course of this analysis, the indicators of educational digitalization as an effective innovation were clarified such as an increased accessibility of educational resources; simplification of communication and the process of transferring knowledge from teacher to student; increased opportunities for training specialists for the new (digital) economy; improving the quality of education in universities, etc. Based on the results of the empirical study, it has been determined that the conditions for the development of digitalization in Russian universities are currently ambiguous, which is closely related to the level of competitiveness of the educational organization.The scientific novelty of the research consists in the presentation of an original matrix describing the process of university employees adaptation to the conditions of digital transformation of education. The matrix is proposed on the basis of a sociological analysis of the impact of the trap of electronization and digitalization on the activities of educational agents. The matrix can be taken into account in the practice of higher education management.
A Systematic Review of Outcome Reporting, Definition and Measurement Heterogeneity in Non-Muscle Invasive Bladder Cancer Effectiveness Trials of Adjuvant, Prophylactic Treatment After Transurethral Resection
Authors: Veskimae Erik , Subbarayan Selvarani , Campi Riccardo , Carron Domitille , Omar Muhammad Imran , Yuan Cathy , Dimitropoulos Konstantinos , Van Hemelrijck Mieke , Bryan Richard T. , N’Dow James , Babjuk Marek , Alfred Witjes J. , Sylvester Richard , MacLennan Steven 
Published: April 2021

BACKGROUND: Heterogenous outcome reporting in non-muscle-invasive bladder cancer (NMIBC) effectiveness trials of adjuvant treatment after transurethral resection (TURBT) has been noted in systematic reviews (SRs). This hinders comparing results across trials, combining them in meta-analyses, and evidence-based decision-making for patients and clinicians. OBJECTIVE: We aimed to systematically review the extent of reporting and definition heterogeneity. METHODS: We included randomized controlled trials (RCTs) identified from SRs comparing adjuvant treatments after TURBT or TURBT alone in patients with NMIBC (with or without carcinoma in situ) published between 2000–2020. Abstracts and full texts were screened independently by two reviewers. Data were extracted by one reviewer and checked by another. RESULTS: We screened 807 abstracts; from 15 SRs, 57 RCTs were included. Verbatim outcome names were coded to standard outcome names and organised using the Williamson and Clarke taxonomy. Recurrence (98%), progression (74%), treatment response (in CIS studies) (40%), and adverse events (77%) were frequently reported across studies. However, overall (33%) and cancer-specific (33%) survival, treatment completion (17%) and treatment change (37%) were less often reported. Quality of Life (3%) and economic outcomes (2%) were rarely reported. Heterogeneity was evident throughout, particularly in the definitions of progression and recurrence, and how CIS patients were handled in the analysis of studies with predominantly papillary patients, highlighting further issues with the definition of recurrence and progression vs treatment response for CIS patients. Data reporting was also inconsistent, with some trials reporting event rates at various time-points and others reporting time-to-event with or without Hazard Ratios. Adverse events were inconsistently reported. QoL data was absent in most trials. CONCLUSIONS: Heterogenous outcome reporting is evident in NMIBC effectiveness trials. This has profound implications for meta-analyses, SRs and evidence-based treatment decisions. A core outcome set is required to reduce heterogeneity. PATIENT SUMMARY: This systematic review found inconsistencies in outcome definitions and reporting, pointing out the urgent need for a core outcome set to help improve evidence-based treatment decisions.
Efektivitas Program Pemberdayaan Keterampilan Bagi Penyandang Disabilitas oleh Dinas Sosial Kecamatan Tambun Selatan Kabupaten Bekasi
Authors: Mulyanah Mulyanah 
Published: April 2021

This research is motivated by the large number of people with disabilites in Bekasi Regency, however the level of empowerment carried out by the Social Service has not been evenly distributed to person with disabilities in Bekasi Regency. This research method uses descriptive qualitative method, with data analysis using Milles and Huberman. The results of this study indicate that the effectiveness of the skills empowerment program for person with disabilities has not been effective, seen in the Integration variable in the precess of implementing the skill empowerment program, there is no socialization carried out either from the Social Service or from the South Tambun District, which has an impact on the lack of information for people variables of Facilities and Infrastructure provide during the preocess of empowering the skills of facilities and infrastucture, it was Social Service or Tambun District regarding the tools. That given toeach group were not used properly and there were some tools. That given by the office of social affairs is lost due to the lack of supervision carried out by the Social Service or Tambun District. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya jumlah penyandang disabilitas di Kabupaten Bekasi, namun tingkat pemberdayaan yang dilakukan oleh Dinas Sosial belum merata kepada penyandang Disabilitas yang ada di Kabupaten Bekasi. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif deksriptif, dengan analisa data mengunakan Milles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa efektivitas program pemberdayaan keterampilan bagi penyandang disabilitas belum berjalan dengan efektiv dilihat pada variabel Integrasi dalam proses pelaksanaan program pemberdayaan keterampilan tidak ada sosialisasi yang dilakukan baik dari pihak Dinas Sosial ataupun dari Kecamatan Tambun Selatan, yang berdampak pada kurangnya informasi bagi penyadang disabilitas terkait dengan adanya program pemberdayaan keterampilan. Kemudian pada variabel Sarana dan Prasarana yang diberikan pada saat proses program pemberdayaan keterampilan sarana dan prasraana sudah memadai hanya saja kurang pengawasan baik dari Dinas Sosial atau Kecamatan Tambun terkait dengan alat-alat yang diberikan pada setiap kelompok tidak digunakan dengan baik dan ada sebagian alat-alat yang diberikan Oleh Dinas Sosial hilang karena kurangnya pengawasan yang dilakukan oleh Dinas Sosial ataupun Kecamatan Tambun.
Interaksi Sosial Budaya Masyarakat Desa Banuroja
Authors: Une Darwin 
Published: April 2021

This study aims to analyze the socio-cultural interactions in social life. Where ethnicity harmony is very important to be further enhanced, especially in people of different ethnicity or ethnicity, religion and culture. Global issues that arise on the surface of the Indonesian soil cannot come from problems and challenges that touch significantly on the basis of comprehensive peace, security, law and justice. Issues include, among others, the social, cultural and religious fields. Conflicts that occurred in the past few years in several regions in Indonesia have partly accumulated on ethnic SARA issues (ethnicity, religion, race between groups and between ethnicities / tribes). The results of this study indicate that the incidence of conflict in these areas shows us that positive socio-cultural interactions in different Indonesian societies have never been overly established ethnically. However, in some areas or villages there are already more established and maintained positive socio-cultural interactions, for example in Banuroja village, Randangan district, Pohuwato district until now, ethnic harmony between ethnic groups is very well maintained, and positive socio-cultural interactions are always maintained. in those of different ethnicity. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis interaksi sosial budaya dalam kehidupan bermasyarakat. Dimana kerukunan antar-etnis sangat penting untuk lebih ditingkatkan terutama pada masyarakat yang berbeda etnis atau suku, agama dan budaya. Isu-isu global yang muncul kepermukaan bumi Indonesia memang tidak dapat dipisahkan dari maslah-maslah dan tantangan-tatangan yang menyinggung secara signifikan terhadap tuntutan dasar dari perdamaian menyeluruh, keamanan, hukum serta keadilan. Isu-isu ini antara lain mencakup bidang sosial, budaya dan agama. Konflik yang terjadi pada beberapa tahun lalu di beberapa wilayah di Indonesia sebagian berkaumulasi pada masalah SARA (suku, agama, ras antar golongan dan antar etnis/suku). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, terjadinya konflik di daerah-daerah tersebut secara inplisit menunjukkan kepada kita bahwa ternyata interaksi sosial budaya yang sifatnya positif pada masyarakat Indonesia yang berbeda etnis belum terlalu mapan betul. Meski demikian, di beberapa wilayah atau desa sudah ada yang lebih mapan dan terpelihara interaksi sosial budaya yang sangat positif, contohnya di desa Banuroja Kecamatan Randangan Kabupaten Pohuwato sampai saat ini kerukunan antar etnis sangat terpelihara baik, serta interaksi sosial budaya yang sifatnya positif selalu terjaga pada mereka yang berbeda etnis.