bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Strategi Komunikasi Krisis Dinas Pariwisata Provinsi Bali dalam Menghadapi Virus Korona
Authors: Wacika Putu Lingga 
Published: February 2021

ABSTRAKPariwisata merupakan salah satu sektor yang paling menjadi andalan Provinsi Bali. Penyebaran pandemi Virus Korona memberikan dampak bagi banyak sektor, salah satunya Pariwisata Bali. Dinas Pariwisata Provinsi Bali sebagi lembaga pemerintah yang menaungi pariwisata tentunya melakukan strategi komunikasi untuk pemulihan Pariwisata Bali. Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi krisis Dinas Pariwisata Provinsi Bali dalam menghadapi penyebaran Virus Korona yang berdampak penurunan aktivitas pariwisata di Bali, serta mengetahui faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pelaksanaan strategi komunikasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus, serta pengumpulan data dilaksanakan dengan cara wawancara, pengumpulan dokumen, dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Dinas Parwisata Provinsi Bali melakukan strategi komunikasi untuk melaksanakan aktivitas kepariwisataan pada masa new normal dengan cara memberikan informasi situasi dan kondisi Pariwisata Bali berdasarkan fase yang telah ditentukan. Dinas Pariwisata Provinsi Bali menjalin kemitraan dengan seluruh lini sektor pariwisata untuk menyampaikan pesan melalui sertifikasi online protokol kesehatan dan pembentukan tim komunikasi. Website Love Bali, media sosial, endorser, dan konferensi pers dijadikan sebagai media untuk menginformasikan pesan kepada audiens dengan cara yang interaktif. Kata Kunci : Strategi Komunikasi, Krisis, Virus Korona, Pariwisata
Hubungan Usia, Paritas, Pendidikan Dan Dukungan Keluarga Dengan Kecemasan Ibu Bersalin Kala I Di Klinik Bersalin Esti Husada Semarang
Authors: Sutrisminah Emi , Susiloningtyas Is , Jayanti Murni 
Published: February 2021

Latar Belakang: Persalinan dapat menjadi sumber stressor kecemasan. Efek dari kecemasan dalam persalinan dapat memicu keluarnya kadar katekolamin secara berlebih, sehingga dapat berakibat turunnya aliran darah ke rahim dan dapat menyebabkan lamanya persalinan kala I fase aktif. Berdasarkan penelitian menunjukkan sebagian besar (72,7%) ibu bersalin mengalami kecemasan, mayoritas dalam kecemasan sedang. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan usia, paritas, pendidikan, dan dukungan keluarga dengan kecemasan pada ibu bersalin kala I fase aktif di klinik bersalin Esti Husada Semarang. Metode: Desain penelitian ini survei analitik dengan pendekatan cross sectional, populasinya seluruh ibu bersalin yaitu 25 responden, sampelnya seluruh ibu bersalin kala I fase aktif yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi yaitu berjumlah 22, pengambilan sampel dengan teknik accidental sampling menggunakan kuesioner. Pengukuran tingkat kecemasan menggunakan skala HARS (Hamilton Anxiety Rating Scale). Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar ibu bersalin memiliki usia tidak beresiko, paritas multigravida, berpendidikan SMA/SMK, mendapatkan dukungan dari keluarga, dan mengalami kecemasan. Ada hubungan usia dengan kecemasan (p<0,05), ada hubungan paritas dengan kecemasan (p<0,05), ada hubungan pendidikan dengan kecemasan (p<0,05), ada hubungan dukungan keluarga dengan kecemasan (p<0,05). Kesimpulan: Ada hubungan antara usia, paritas, pendidikan, dan dukungan keluarga dengan kecemasan ibu bersalin kala I fase aktif.
Foreign Forensic Technologies: The Concept of Relevance
Authors: Nikitina I. E. 
Published: February 2021

The article addresses the concept of relevance concerning foreign criminal proceedings, in particular those applying forensic technologies. The author emphasizes that the variety of parties involved in the trial leads to the anticipated pluralism of relevance evaluation. For forensic experts, the relevance assessment is determined by data describing the cognitive object, perceived by the cognizing subject in different object’s reflections.Foreign criminal systems take great interest in recognizing the importance of the concept of relevance. From examining the crime scene to a court ruling, the understanding of the argumentation process in assessing the relevance of the evidence is a part of the information control procedure that will be used to justify court decisions.
The Synergic Effects of Mineral Admixtures in Ternary Blended Cement: A Review
Authors: Al-obaidey Shubbar Jawad 
Published: February 2021

In the last decades, using mineral admixture in concrete became very necessary to improve concrete properties and reduce CO2 emissions associated with the cement production process. Subsequently, more sustainable concrete can be obtained. Ternary blended cement containing two different types of mineral admixture can achieve ambitious steps in this trend. In this research, the synergic effects of mineral admixtures in ternary blended cement and its effects on concrete fresh properties, strength, durability, and efficiency factors of mineral admixture in ternary blended cement, were reviewed. The main conclusion reached after reviewing many literature pieces is that the concrete with ternary blended cement, depending on types of mineral admixtures used, replacement percentages by weight of cement, and age of concrete, exhibited superior properties than with no mineral admixtures and corresponding binary blended cement concrete.
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Authors: Irviana Ira , Ismail Muhammad Ilyas 
Published: February 2021

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui gambaran hasil belajar matematika murid SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar; (2) mengetahui gambaran penerapan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika di kelas IV SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar; (3) mengetahui pengaruh penerapan pendekatan kontekstual terhadap hasil belajar matematika murid di SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar. Penelitian ini adalah jenis penelitian quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar tahun 2017, sampel penelitian yaitu murid kelas IV SD Inpres BTN IKIP I Makassar. Teknik pengumpulan data melalui tes hasil belajar matematika dan lembar observasi. Teknik analisis data statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika di kelas IV SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar sebelum penerapan pendekatan kontekstual berada pada kategori sangat rendah, setelah penerapan pendekatan kontekstual berada pada kategori sangat tinggi. Sedangkan pada kelompok kontrol berada pada kategori sangat rendah ke kategori rendah; (2) penerapan pendekatan kontekstual pada umumnya terlaksana dengan baik berdasarkan hasil dan pelaksanaannya. (3) penerapan pendekatan kontekstual berpengaruh terhadap hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas IV SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar.ABSTRACTThis study aims to (1) find out the picture of mathematics learning results of students of SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar; (2) to know the description of the application of contextual approach in mathematics learning in grade IV of SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar; (3) determine the effect of applying contextual approach to the results of mathematics learning of students at SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar. This research is a type of quasi research experiment. The population in this study was all students at SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar in 2017, a sample of research that is grade 4 students of SD Inpres BTN IKIP I Makassar. Data collection techniques through mathematics study results tests and observation sheets. Descriptive and inferential statistical data analysis techniques. The results showed: (1) Students' learning outcomes in mathematics learning in grade IV of SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar before the application of contextual approaches are in a very low category after the application of contextual approaches are in a very high category. While in the control group is in a very low category to a low category; (2) The application of contextual approach is generally carried out properly based on the results and implementation. (3) The application of contextual approach affects the learning outcomes in mathematics subjects of grade 4 students of SD Inpres BTN IKIP 1 Makassar.
PENGARUH TEKNIK BIMBINGAN BELAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA
Authors: Musbaing Musbaing , Ismail Muhammad Ilyas 
Published: February 2021

Tujuan penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui gambaran teknik bimbingan belajar guru. (2) untuk mengetahui gambaran hasil belajar matematika pada siswa, (3) untuk mengetahui pengaruh teknik bimbingan belajar guru terhadap hasil belajar matematika pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen tipe The One Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV.A SDN Daya 1 Biringkanaya Makassar yang berjumlah 25 orang sebagai responden penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil 2019/2020. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Hasil belajar matematika siswa IV SDN Daya 1 sebelum perlakuan masuk dalam kategori kurang yaitu mean 50,60. Sedangkan hasil belajar setelah perlakuan berupa teknik bimbingan belajar menunjukan adanya peningkatan yaitu mean 80,20 termasuk kategori baik. (2) Data yang diperoleh dapat diketahui bahwa pelaksanaan teknik bimbingan belajar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri Daya 1. Hal ini dapat dilihat dari nilai Sig.(2-tailed) < 0,05, diketahui bahwa ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar pretest siswa dengan hasil belajar posttest siswa.ABSTRACTThe purpose of this research is (1) to find out the description of teacher tutoring techniques. (2) to find out the picture of mathematics learning results in students, (3) to find out the influence of teacher tutoring techniques on mathematics learning outcomes in students. This research is an experimental research type The One Group Pretest-Posttest. The subjects of this study were teachers and students of grade IV.A SDN Daya 1 Biringkanaya Makassar which numbered 25 people as respondents of this research conducted in the odd semester of 2019/2020. The research instruments used in this research are tests, observations, and documentation. The data obtained is processed using descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis. The results of this study showed that: (1) The results of learning mathematics students iv SDN Daya 1 before treatment fall into the category of less than 50.60. While the results of learning after treatment in the form of tutoring techniques showed an increase of 80.20 mean including good categories. (2) The data obtained can be found that the implementation of tutoring techniques affects the learning outcomes of students in grade IV of SD Negeri Daya 1. This can be seen from the Sig value. (2-tailed) < 0.05, it is known that there is a significant difference between a student's pretest learning outcomes and a student's posttest learning outcomes.
Pembelajaran Daring Masa Darurat Covid-19 Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika
Authors: Arbain Arbain , Farman Farman 
Published: February 2021

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode survey secara online. Penelitian dilakukan guna memperoleh gambaran mengenai penerapan pembelajaran daring di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Sembilanbelas November Kolaka saat darurat Covid-19. Data dikumpulkan melalui kuisioner berupa Google Form dan wawancara melalui telepon. Analisis data dilakukan menggunakan teknik interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran daring mendapat tanggapan postif dan negatif dari mahasiswa. Tanggapan yang bernada positif diperoleh untuk aspek-aspek antara lain ketersediaan perangkat mobile, penyampaian materi, interaksi, kemudahan kuliah daring, manajemen waktu, pengorganisasian kelas, kaktifan, kemandirian dan fleksibilitas. Adapun aspek-aspek yang mendapat tanggapan negatif dari responden adalah tugas, penjelasan tugas serta beban kerja, penguasaan materi, koneksi internet, biaya paket data, dan distraksi.
Endogenous Hypercortisolism in recurrent Central Serous Chorioretinopathy
Authors: Mukherji Sushmita , Karmakar Soumen , Dasgupta Sibaji 
Published: February 2021

Background: Central Serous Chorioretinopathy (CSCR) is an important cause of nonsurgical retinopathy leading to moderate to severe visual loss. Almost 50% cases undergo recurrence, and one of the recognizable risk factors is endogenous hypercortisolism.
Aims and Objective: Our study intended to its presence in recurrent CSCR patients compared to non-chorioretinal disorder.
Materials and Methods: Eighteen-month cross-sectional comparative study done on recurrent CSCR patients and matched refractive error patients comprised the comparison group. Use of exogenous steroids and diagnosed conditions of hypercortisolism were excluded. Sample size for both the groups was 34 in each. After taking history and performing ocular examination, blood samples for serum cortisol estimation collected in the morning and in the evening in patients of both the groups. Results analyzed using standard statistical methods.
Results: All patients of recurrent CSCR were males. The mean serum levels of cortisol were higher than laboratory reference range during both times of the day in recurrent CSCR patients, and these levels were significantly higher than those in the comparison groups.
Conclusion: Recurrent CSCR patients have higher level of endogenous cortisol compared to the non-chorioretinal patients, and its early recognition and management would certainly benefit the patients.
Kochając obiekty wdzięcznie niejasne. Teoria miłości Gherasima Luki
Authors: Kmiecik Michalina 
Published: February 2021

Artykuł stanowi próbę zaprezentowania „teorii miłości” rumuńskiego artysty Gherasima Luki i wpisania jej w szerszy kontekst teoretycznoliterackich rozważań o przyjemności pisania/czytania. Z jednej strony prozy Luki zostają przeanalizowane pod kątem tematyzacji miłości i jej konceptualnego rozpracowywania: miłość – zdaniem pisarza – należy bowiem traktować jako najwyższy akt transgresji, aktywność rewolucyjną, pozwalającą na obnażenie mistyfikacji projektów tożsamościowych. Z drugiej strony miłość wpływa na kształt kompozycyjny i stylistyczny poematów Luki – formuje ich bujność i „rozwiązłość”, uzasadnia ekscentryczność składni oraz bogactwo słownictwa. Teoria miłości skupia zatem niczym w soczewce istotne problemy awangardowych poszukiwań Luki – pozwala budować świat labilny i ontologicznie niepewny, w którym relacje międzyludzkie, a także międzyobiektalne ulegają nieustannym przeobrażeniom, a język poetycki zostaje poddany próbie permanentnego eksperymentowania.
Model Accessible Entrepreneurship Training Bagi Peningkatan Entrepreneurial Skill Disabilitas
Authors: Firdaus Vera 
Published: February 2021

Peluang bekerja sempit menyebabkan disabilitas memilih bekerja sebagai wirausaha. Pelatihan guna mendorong disabilitas untuk mandiri secara ekonomi dirasakan belum sesuai dengan kebutuhan disabilitas. Tujuan utama penelitian ini adalah meningkatnya keterampilan disabilitas dalam berwirausaha (entrepreneurial skills). Kendala yang dialami disabilitas ketika memulai berwirausaha atau mengembangkan bisnisnya adalah tidak memiliki keterampilan wirausaha yang disebabkan tidak adanya pengetahuan tentang pemasaran, merencanakan bisnis dan manajemen produksi. Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah Model Accessible Entrepreneurship Training yaitu pelatihan yang pemberian materinya sesuai kebutuhan wirausaha disabilitas, serta proses pelatihan yang mudah diakses disabilitas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menggambarkan bahwa wirausaha disabilitas di Kabupaten Jember membutuhkan pelatihan yang mampu meningkatkan entrepreneurial skills yang terdiri dari Technical skills, Business management skills, dan Personal entrepreneurial skills.
Pengaruh Keterampilan Easel Terhadap Kemampuan Vokasional Sisiwa Tunarung Kelas IV SDLB-B Di SLB-B dan Autis TPA Jember
Authors: Hariyanto Riyan 
Published: February 2021

Penelitian ini menggunakan metode pre eksperimen dengan desain penelitian “One Group pre test dan post test desain”. Subjek penelitian ini adalah siswa tunarungu kelas IV SDLB-B yang jumlah 4 orang. Penelitian ini dilakukan sebanyak 6 kali pertemuan yang dilakukan pada pre test 1 kali, 4 kali treatment dan terakhir dilakukan post test sebanyak 1 kali. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh keterampilan easel terhadap kemampuan vokasional dengan hasil analisis data yang diperoleh diketahui n = 4, dengan, = 5% (0,05), yang Kemudian diuji dengan menggunakan rumus uji tanda (sign test). Selanjutnya hasil diperoleh pada pengujian satu sisi di temukan Z hitung () = 2 dan dibandingkan dengan nilai kritis satu sisi 1,645, sehingga ≥ yaitu 2 ≥ 1,645, dan dapat dikatakan bahwa Ho (hipotesis nol) ditolak dan Ha (hipotesis kerja) diterima yang artinya ada pengaruh yang signifikan keterampilan easel terhadap kemampuan vokasional siswa tunarungu kelas IV SDLB-B diaSLB-Bedan Autisi TPA Jember tahunnajaran 2019/2020.
A SURVEY OF PHARMACY STAFF KNOWLEDGE RELATED TO ANTIBIOTICS IN SIDOARJO, INDONESIA
Authors: Zulfa Ilil Maidatuz , Yunitasari Fitria Dewi 
Published: February 2021

Antibiotics resistance still remains the problem in treating infection disease both in developing and developed country. One of the factor contribute to the increase of antibiotics resistance is irrational antibiotics use without prescriptions. There is still lack of information about factors related to the antibiotics dispense by pharmacy staff. This study was aimed to observe pharmacy staff knowledge about the pharmacology and the regulation of antibiotics. A cross sectional online survey using questionnaire was conducted to pharmacy staff who work for service in Sidoarjo from February to April 2020. The knowledge of antibiotics was classified into lack, enough, and good knowledge. A total of 233 respondents from 56 pharmacy recruited in this study. Of them, 17,17% were pharmacist; 10,73% were pharmacy technician; 52,36% were pharmacy assistant and 19,74% non pharmacy worker. Overall the majority of respondents had a good knowledge about antibiotics (48,93%). However, most of them did not know that only pharmacist who had responsible to dispense antibiotics based on prescriptions (58,37%), fail to describe antibiotics indications (46,35%) and had poor knowledge about the minimum length of antibiotics course (58,37%). Educating and upskilling pharmacy personel about antibiotics will minimize the irrational use of antibiotics which lead to the increase of antibiotics resistance caused by the lack information received by patients.
PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH DENGAN MENGGUNAKAN BAN DALAM PEMBELAJARAN PJOK PADA SISWA KELAS IV & V SDN INPRES BANGGAI TAHUN PELAJARAN 2018-2019
Authors: Nurhikmah Nurhikmah 
Published: February 2021

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pembelajaran lompat jauh menggunakan ban dapat meningkatan prestasi lompat jauh. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Inpres Banggai yang melibatkan kelas IV & V semester genap tahun pelajaran 2018/2019 dengan jumlah 31 siswa. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian, dengan menggunakan metode classroom action research (Penelitian Tindakan Kelas), yang bertujuan untuk memperoleh perbaikan dan peningkatan proses pembelajaran berdasarkan hasil observasi proses pembelajaran di SDN Inpres Banggai . Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas empat tahap, yaitu; perencanaan, pelaksanaan, observasi dan evaluasi, dan refleksi. Rancangan penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data dalam penelitian dikumpulkan dengan menggunakan: (1) teknik observasi untuk mengumpulkan data aktivitas siswa dalam belajar yang disusun oleh peneliti sebelum pembelajaran berlangsung; (2) Teknik tes digunakan untuk mengetahui prestasi belajar siswa dalam setiap siklusnya; (3) Wawancara dilakukan untuk memperoleh informasi tentang kondisi sekolah objek penelitian serta proses belajar mengajar di sekolah. Adapun subjek yang diwawancarai adalah kepala SDN Inpres Banggai dan guru penjaskes di SDN Inpres Banggai ; dan (4) Dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data berupa gambar selama proses pembelajaran berlangsung. Data dianalisis dengan deskriptif inferensial dan deskriptif statistik.
EVALUASI TEKNIS KINERJA BANGUNAN PENGENDALI LAHAR TUKAD UNDA PASCA ERUPSI GUNUNG AGUNG TAHUN 2017
Authors: M Parwita I Gst. Lanang , Mudhina Made , Intara I Wyn. , Sudiasa I Wyn. 
Published: February 2021

Peristiwa erupsi Gunung Agung yang terjadi akhir tahun 2017 telah berdampak terhadap berbagai hal dan salah satunya terhadap beberapa bangunan pengendali lahar yang ada di sepanjang alur sungai. Beberapa bangunan masih tetap dalam kondisi baik namun beberapa bangunan kondisinya menjadi rusak ringan, rusak sedang bahkan rusak berat sehingga fungsinya tidak bisa seperti semula. Sementara di bagian lainnya inventarisir bangunan yang ada serta evaluasi kinerjanya belum terpetakan dengan baik. Target khusus dari penelitian ini adalah terinventarisasinya bangunan untuk selanjutnya menjadi dasar dalam melakukan evaluasi kinerja yang menjadi data yang sangat penting bagi instansi terkait terutama Balai Wilayah Sungai Bali Penida dalam melakukan operasi dan pemeliharaan bangunan pengendali lahar. Metode penelitian ini menerapkan metode analisis kwantitatif berdasarkan pengumpulan data primer dan skunder baik melalui pengukuran langsung di lapangan maupun dengan studi literatur. Jumlah bangunan pengendali lahar yang terdapat di sepanjang alur Tukad Unda sebanyak 9 buah. Berdasarkan jenis bangunan yang ada maka bangunan tersebut dibagi menjadi 3 buah jenis yaitu Check Dam sebanyak 6 buah dengan 2 buah type lubang dan 4 buah type tertutup, 2 buah jenis konsolidasi Dam dan 1 buah jenis dinding penahan tanah. Berdasarkan analisa hidrologi menunjukkan R2 = 99,56 mm, R5 = 110,56 mm, R10 = 115,21 mm, R25 =127,56 mm, R50 = 138,41mm dan R100 = 141,56 mm. Sementara debit banjir rancangan Q2 = 150,23 m3/dt. Q5 = 165,36 m3/dt. Q10 = 173,47 m3/dt. Q25 = 182,03 m3/dt. . Q50 = 187,29 m3/dt dan Q100 = 192,16 m3/dt. Hasil analisa kapasitas bangunan menunjukkan bahwa semua bangunan mampu melewatkan debit banjir kala ulang 25 tahunan. Ini disebabkan beberapa hal yaitu penampang bangunan yang besar, kemiringan sungai yang tinggi serta kondisi DAS yang masih bagus. Hasil evaluasi teknis kinerja bangunan menunjukkan 8 dari 9 buah bangunan yang ada dalam kondisi yang baik memiliki kinerja diatas 80%. Sementara satu bangunan chek dam mengalami rusak berat karena terbawa hanyut oleh erupsi tahun 2017 yaitu check dam 6 yang terletak di Desa Tangkas.Kata kunci: Bangunan Pengendali Lahar, Gunung Agung, Evaluasi Kinerja Bangunan, Kapasitas, Hidrologi