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Sobre las Causales de Denegación de Restitución Internacional del Menor en la Convención de La Haya de 1980.
Authors: Estrada Castillero Linda 
Published: March 2021

La Restitución Internacional del menor es una figura internacional que en ésta ocasión vemos su regulación en la Convención de la Haya de 1980 y que a su vez encierra su denegación, las causales de esta denegación enunciadas en la Convención in comento; siendo un tema muy amplio y con muchas aristas, pero muy bien regulado, propiamente contencioso en donde el bienestar del menor es la prioridad, tomando en cuenta deberes y derechos de los progenitores.
LA LINGÜÍSTICA Y LA PRODUCCIÓN DEL TEXTO ESCRITO EN LOS ESPACIOS VIRTUALES
Authors: Jaén Franklin Esteban 
Published: March 2021

En este artículo se analiza el significado de la lingüística y la producción del texto escrito en los espacios virtuales. Es una investigación documental, con diseño bibliográfico, referido al paradigma cualitativo, de carácter analítico-interpretativo. El método utilizado fue el hermenéutico, las técnicas de recolección de información: observación documental y resumen analítico, instrumentos: fichas, dispositivos electrónicos y matriz de análisis; análisis de datos: circulo hermenéutico de Guba y Lincoln, posteriormente, los datos fueron categorizados facilitando el proceso de teorización. Como consideraciones finales se plantea que se han incorporado códigos que han impactado la lingüística en la producción escrita que se desarrolla en los espacios virtuales tales como internet, chat, facebook, entre otros. Estas modificaciones son evidentes resaltando que se ha perdido la utilización de las vocales, la acentuación, los signos de puntuación con una transformación del lenguaje en los espacios que permiten la escritura en este paradigma de las tecnologías de la información y comunicación.
LAS NIIF PARA PYMES-MÓDULO 8: NOTAS A LOS ESTADOS FINANCIEROS
Authors: Quintero E. Mario A. 
Published: March 2021

Las NIIF para las PYMES–Modulo 8: Notas a los estados financieros tema central de este ensayo ha sido de gran utilidad para establecer los parámetros de presentación de los estados financieros y de las notas que deben acompañarlos, para su mayor compresión y mejor uso de la información contable.
También abarcaremos su historia que inicia en los años 50 a 60; la definición de PYMES que no es más que un conjunto de pequeñas y medianas empresas que se miden de acuerdo al volumen de ventas, capital social y el número de personas ocupadas. Sus inicios en Panamá es decir la Resolución N°30 – 2010 de 28 de octubre de 2010 donde la junta técnica de contabilidad aprobó la adopción de esta NIIF y definiremos su alcance, estructura y comparación de la NIIF completa con la NIIF para las PYMES.
EFECTOS DE LA NIIF PARA PYMES EN LAS EMPRESAS DE CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIO EN PANAMA
Authors: Rodríguez Santos Alejandro Antonio 
Published: March 2021

Este artículo evalúa los efectos de la implementación de la Norma Internacional de Información Financiera para Pequeñas y Medianas Empresas en las empresas de construcción de edificio registradas en el distrito de la ciudad de Panamá. Para el desarrollo de la investigación se consideró una población que representa la muestra de 79 empresas. La metodología utilizada, consistió en dos encuestas que se realizó con el diseño de pregunta con escala Likert para hacer la recogida de la información más eficiente, aplicadas a los dueños o gerentes y colaboradores del área de contabilidad de una prueba pilotos de 12 personas que forman parte de la población de 79 empresas. Los datos fueron analizados con la ayuda del programa estadístico SPSS. Los resultados obtenidos, evidenciaron una contabilidad confiable, mejoras en la calidad de la información para la preparación de los estados financieros para la toma de decisiones económica y financiera. Como conclusión, la implementación de la Norma Internacional de Información Financiera para Pequeñas y Medianas Empresas conlleva transparencia en su actividad financiera, comparabilidad y confiabilidad de sus informes financieros, competitividad en los mercados y cumplimiento de regulaciones legales nacionales e internacionales.
PROCESO DE ADAPTABILIDAD DE LOS ESTÁNDARES INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD:
Authors: Carrasquilla Duarte Anael Marcos 
Published: March 2021

La investigación realizada es de tipo documental, descriptiva presentada a través del análisis bibliográfico, a fin de esbozar las etapas seguidas en el proceso de adaptabilidad de las Normas Internacionales de Contabilidad, específicamente, los módelos NICs, NIIF, NIAs, y la NIIF para PYMES.
Este proceso comprendio varias fases, inicio con la revisión de las resoluciones emitidas por la Junta Técnica de Contabilidad, las Demandas Contensioso Administrativas de Nulidad y los fallos de la Corte Suprema de Justicia, los cuales incluyen las problematicas derivadas, de su adopción en el entorno panameño y cómo, posteriormente, se adopto la norma.
El presente estudio refleja un análisis del antes y después de la adopción de los estándares internacionales de Contabilidad en Panamá.
Selección de conchas por cangrejos ermitaños (Decápoda: Anomura) en dos localidades del Pacífico Panameño
Authors: Barrera M Calixto , Cedeño Mitre Carlos 
Published: March 2021

Durante septiembre 2014, se analizaron las preferencias (in situ) de tipos de conchas, en ejemplares de cangrejos ermitaños en Punta Pajarito, Área de Recursos Manejados Humedal Golfo de Montijo (Veraguas) y playa El Retén, Bahía de Parita (Herrera), en el Pacífico panameño. Se reporta que los cangrejos ermitaños tienen mayor preferencia por las conchas de la familia Naticidae, según datos recopilados es la concha más abundante en el área. En playa el Retén a 28 individuos de la familia Diogenidae, se les midieron parámetros como peso del individuo, peso y volumen de la concha. Al aplicar el coeficiente de correlación de Spearman a las variables peso del individuo y la relación peso- volumen de la concha, no se evidencia correlación entre el peso del organismo y la relación peso-volumen de la concha (p= 0,386), por lo que la disponibilidad de conchas es el parámetro que mejor explica la ocupación de conchas en playa El Retén. Esta investigación constituye un primer esfuerzo en el área y permite un conocimiento base de los patrones ecológicos que interactúan en la selección de conchas por cangrejos ermitaños.
Teoría y prácticas de aprendizaje de la educación a distancia
Authors: Williams Bailey Louisa , De Peralta Marta S. , Marín Aparicio Johana 
Published: March 2021

La educación a distancia es una opción flexible que gracias a las nuevas tecnologías de la información que han sido desarrolladas, ofrece la posibilidad de estudiar sin necesidad de asistir presencialmente al aula. Los nuevos avances en las tecnologías de la información han permitido un gran desarrollo en la educación a distancia pues ahora se incorporan diversos recursos y estrategias didácticas que permiten al estudiante obtener mejores conocimientos al tener la oportunidad de interactuar casi de forma directa con el profesor y con sus demás compañeros, a través de foros, sesiones de videoconferencias y plataformas de aprendizaje.
Este tipo de educación ofrece a los estudiantes la ventaja de poder utilizar su tiempo para realizar sus actividades normales, aunque, esto implica una gran disciplina compromiso, disposición y autoaprendizaje para realizar las actividades en tiempo y forma, así como la responsabilidad de buscar los materiales que puedan ser necesarios para cada asignatura.
Normalmente, la educación a distancia es vista como una alternativa para aquellos que no pudieron atender necesidades formativas en una edad escolar determinada y que ahora tienen la necesidad de cursar estudios de nivel superior sin tener el tiempo para recurrir a un sistema convencional de educación. Al mismo tiempo de realizar sus actividades laborales, los profesionistas tienen la libertad de administrar su tiempo de manera que puedan aprender las asignaturas necesarias para cada carrera y así obtener un título universitario que indudablemente representa un gran logro y la posibilidad mejorar las oportunidades de obtener un mejor empleo.
PERFIL DE LA CURVA DE LACTACIÓN Y PRODUCCIÓN LÁCTEA COMERCIAL EN VACAS CEBUÍNAS Y CRUZADAS EN FINCAS LECHERAS CON BAJA TECNOLOGÍA EN EL TRÓPICO
Authors: Araúz Edil E. , Araúz Eduardo E. , Montezuma Ángela 
Published: March 2021

La curva de lactación y la producción de leche comercial fueron evaluadas en 250 vacas multíparas cebuínas y cebuínas x europeo tipo leche en catorce fincas lecheras Grado C; bajo pastoreo, estrés calórico moderado y un ordeño manual diario con ternero en la época lluviosa en el trópico húmedo de bajura; donde el estrés calórico diurno máximo ocurrió a la 01 PM (HR 76.71%, TAbs 32.7°C, RSD 676.3 kcal/m2hr, ITH 86.59 e ITHRSDVVmax 92.35). La producción comercial acumulada y la longitud lactacional en el grupo cebuíno resultó en 692.07 kg en 177 días; ½ Bos taurus tipo leche x ½Cebú 1267.35 kg en 213 días y en las ¾ Bos taurus tipo leche x ¼ Cebú 2012.16 kg en 262 días (P<.01). El perfil típico de la curva de lactación mostró una producción diaria inicial, máxima y final en las cebuínas de 3.42, 4.62 a los 14 días y 2.23 kg/vaca (P<.05); 5.63, 8.63 a los 26 días y 3.27 kg/vaca (P<.01) en las ½ Bos taurus tipo leche x ½Cebú y 7.50, 10.95 a los 34 días y 4.40 kg/vaca (P<.01 en las 3/4Bos taurus x ¼ Cebú). La curva de lactación en las cebuínas fue Y(kg/vaca-día)=13.09572121X-0.0733187e-0.005064242X (R2=0.38); en las ½Cebú x ½ Bos taurus Y(kg/vaca-día)=8.5935X0.13048e-0.005115067X (R2=0.68) y en las ¾ Bos taurus lechero x ¼Cebú Y(kg/vaca-día)=12.7632X0.24051e-0.007117078X (R2=0.72). La producción lechera fue potenciada con el mayor aporte genético tipo leche en los cruces; sin embargo, el entorno ambiental y el manejo afectaron la curva de lactación y redujeron la habilidad lechera fenotípica en todos los grupos genéticos en el trópico húmedo.
Los usos indebidos de los derechos de propiedad industrial, en la Legislación panameña
Authors: Delgado Pineda Miguel 
Published: March 2021

El presente artículo trató acerca de la regulación en la legislación panameña de los usos indebidos de la propiedad industrial. Se realizó en primer lugar una aproximación conceptual de los derechos de propiedad industrial. Posteriormente se analizó la normativa panameña sobre propiedad industrial. Se analizó detalladamente el contenido de esta desde una perspectiva descriptiva y analítica. El análisis del contenido de la legislación incluye la descripción de las conductas que constituyen usos indebidos y de las consecuencias que impone el legislador panameño a dichos usos indebidos. Entre otras conclusiones, se concluyó que la legislación panameña presenta una adecuada protección a los legítimos propietarios de los derechos de propiedad industrial.
Apreciaciones de los estudiantes sobre la lectura para una adecuación curricular en los cursos de literatura que respondan a las necesidades del estudiantado
Authors: Gómez Precilla Lourdes 
Published: March 2021

Este estudio propone conducir al profesor de literatura a tener presentes las apreciaciones de los estudiantes del Departamento de Inglés concernientes a la lectura para adaptarlas al planeamiento curricular. Para llevar a cabo este estudio exploratorio se elaboró un cuestionario de diez ítems de selección múltiple. Los resultados obtenidos indicaron que los estudiantes estarían dispuestos a intercambiar sus libros, que disfrutarían participar en círculos de lectura y leer libros en plataformas digitales gratis; aunque prefieren leerlos desde sus libros en sus horas libres. Además, reflejaron que el género ficción arrojó 54% de preferencia, mientras que el de no ficción el 43%. Adicionalmente, reveló que antes de leer un libro, el 52% lee el resumen y el 44% ve cuántas páginas tiene el mismo. Uno de los factores que no los motiva a la lectura es su falta de interés, sin embargo, al leer se percatan que hay aumento de vocabulario y reflexión. Se concluyó que, conociendo las opiniones de los estudiantes en relación a la lectura, el profesor puede considerarlas para su planificación adaptando técnicas metodológicas y herramientas tecnológicas que vayan de la mano con las necesidades del estudiante.
Poor fruit set due to lack of pollinators in Aristolochia manshuriensis (Aristolochiaceae)
Authors: Nakonechnaya Olga V. , Koren Olga G. , Sidorenko Vasilii S. , Shabalin Sergey A. , Markova Tatyana O. , Kalachev Alexander V. 
Published: March 2021

Background and aims – Interactions of insects with trap flowers of Aristolochia manshuriensis, a relic woody liana with fragmented natural populations from south-eastern Russia, were studied. Pollination experiments were conducted to identify the causes of the poor fruit set in this plant.Material and methods – The study was carried out at two ex situ sites within the natural range of A. manshuriensis in the suburban zone of the city of Vladivostok (Russia). The floral morphology was examined to verify how it may affect the process of pollination in this species. To test for a probability of self-pollination, randomly selected flowers at the female phase of anthesis (day 1 of limb opening) were hand-pollinated with pollen from the same plant. The daily insect visitation was studied. The pollen limitation coefficient and the number of visitors to the flowers were determined. To identify insects that lay eggs on the flowers, the insects were reared from eggs collected from fallen flowers. Both caught and reared insects were identified.Key results – The floral morphology and the colour pattern of A. manshuriensis are adapted to temporarily trap insects of a certain size. The hand-pollination experiment showed that flowers of this plant are capable of self-pollination by geitonogamy and require a pollinator for successful pollination. The positive value (2.64) for the pollen limitation coefficient indicates a higher fruit set after hand-pollination compared to the control without pollination. The number of visitors to the flowers was low (0.17 visitors per flower per day). Insects from three orders were observed on the flowers: Diptera (up to 90.9%), Coleoptera (8.3%), and Hymenoptera (0.8%). Four species of flies (Scaptomyza pallida, Drosophila transversa (Drosophilidae), Botanophila fugax, and Botanophila sp. 1 (Anthomyiidae)) are capable of transferring up to 2500–4000 pollen grains on their bodies and can be considered as pollinators of A. manshuriensis. Data of the rearing experiment indicate that flies of the families Drosophilidae (S. pallida, D. transversa), Chloropidae (Elachiptera tuberculifera, E. sibirica, and Conioscinella divitis), and Anthomyiidae (B. fugax, B. sp. 1) use A. manshuriensis flowers to lay eggs. Beetles were also collected from the flowers, but they were probably not involved in pollination, because no pollen grains were observed on them during our study.Conclusions – Pollinators of A. manshuriensis include mainly Diptera that lay eggs on the flowers. The poor fruit set (2%) in A. manshuriensis is associated with pollen limitation due to the lack of pollinators, as the number of visitors to flowers was extremely low. This may be due to the fact that the flowers of this species are highly specialized on insects of a certain size for pollination.
Eficiencia de la laguna de oxidación para el tratamiento de aguas residuales domésticas, localidad de Huaro – Cusco
Authors: Rodríguez – Sánchez Isabel , Zamalloa - Acurio Violeta E. , Taco–Palma Percy , Calvo–Mamani Jhanet , Aguilar–Lopez María A. 
Published: March 2021

El objetivo fue evaluar la eficiencia de la laguna de oxidación para el tratamiento de las aguas residuales domésticas en la localidad de Huaro, Quispicanchis, región Cusco. Se evaluó las características y riesgo sanitario, de la laguna de oxidación, se hizo un análisis físico-químico y bacteriológico de las aguas residuales del afluente, efluente, vertimiento, y agua del río Huaro (cuerpo receptor), aplicando las metodologías estandarizadas de análisis de laboratorio, propuestas por la OMS, MINSA-DIGESA y MINAM. El mantenimiento y operatividad de la laguna de oxidación es deficiente, por cercanía al recurso hídrico se considera un riesgo sanitario alto, de acuerdo a los análisis físico-químicos del agua residual tanto del afluente, efluente y vertimiento los valores se encontraron por debajo de los LMP de efluentes para vertidos a cuerpos de agua natural a excepción de aceites y grasas se reporta 25 mg/L superando el LMP que es de 20mg/L, al análisis bacteriológico todos los valores del NMP/100ml de Coliformes Termotolerantes encontrados superan los LMP, siendo NO APTAS para vertidos a cuerpos de agua natural, no utilizables para riego de vegetales. De acuerdo al análisis físico-químico y bacteriológico las aguas del rio Huaro arriba del punto de vertimiento, los valores se encuentran por debajo de los LMP, considerándose APTA para riego; sin embargo a partir del punto de vertimiento aguas abajo a pesar de que los valores de los parámetros fisicoquímicos están por debajo de los LMP, los valores de Coliformes Termotolerantes sobrepasan los LMP, siendo NO APTAS para riego de vegetales.
Presencia masiva de Penicillium en harina de maíz, distribuidas en Cusco-Perú.
Authors: Puelles-Yañes Yakeline , Mostajo-Zavaleta Martha N. 
Published: March 2021

Penicillium presenta una gran distribución en la naturaleza, contamina productos alimenticios como cereales, semillas oleaginosas, frutas y otros productos agrícolas, en la etapa de producción y almacenamiento; constituyendo un riesgo potencial para la salud humana, por producir micotoxinas. El objetivo de la investigación fue identificar especies de Penicillium contaminantes de harina de maíz para consumo humano, que se expenden en centros de abasto de Wanchaq y Ttio de la ciudad del Cusco. La identificación de especies se realizó por el método de observaciones macroscópicas de colonias y microscópicas de conidios y cuerpos conidiogenos, el muestreo se hizo en todos los centros de expendio de harina de maíz en ambos mercados. Se aislaron 50 cepas de Penicillium, de 30 muestras; se determinó 17 especies, las más frecuentes fueron P. miczynskii con 18%, P. citrinum con 14% y P. melinii y P. corylophilum con 12% cada una; las especies menos frecuentes fueron P. citreonigrum, P. arenicola, E. shearii, P. oxalicum, P. pinophilum, P. olsonii, P. commune y P. chrysogenum con 2% cada una. El 66% de muestras de harina de maíz están contaminadas con especies reportadas como productoras de micotoxinas como: P. citreonigrum, P. citrinum, P. commune y P. islandicum, P. miczynskii, P. melinii, P corylophilum, P. oxalicum, P. pinophilum, y P. chrysogenum.
Effectiveness of Teaching Methods : Comparative Outcomes
Authors: Shahi Mandira , Raj Banjara Megh , Kayastha Jeny , Chaulagain Amrita , Pradhan Suni , Pradhan Rikesh 
Published: March 2021

Background: Instructional methods play an important role in developing nursing education. The objective of this study was to compare the effectiveness of lecture, small group discussion and mixed method to teach childhood diarrhea topic among 2nd year Proficiency Certificate Level (PCL) nursing students.
Methods: Over a one year period, 60 2nd year PCL nursing students were divided into three groups and provided educational sessions on childhood diarrhoea. Three methods; a lecture, small group discussions and mixed methods (lecture+ small group discussion) were used separately. At the beginning, students were informed about a research study with process and questionnaires on the content of childhood diarrhea were administered to each student for pre-test. After the completion of sessions, post-test was done. They also completed a session evaluation ranged from 1(Strongly Disagree) to 5 (Strongly Agree). Classroom observation result was collected by using "A 5-Point Likert Scale" ranging from 1(poor) to 5 (excellent) by the observer with feedback. The collected data were entered in MS Excel and analyzed using latest version of SPSS.
Results: Lecture method was most significantly effective for gaining factual knowledge while small group discussion was most significantly effective for gaining insightful knowledge. However mixed method is most significantly effective for learning both the procedural and insightful knowledge.
Conclusion: Nursing students learning about childhood diarrhoea preferred a mixed method of lecture and small group discussions (SGDs) over traditional lecture or discussion in groups.
Preservice teachers’ reflections on diversity and on teaching diverse pupils in Norwegian compulsory school
Authors: KC Bhupendra Kumar , Ohna Stein Erik  Solbø 
Published: March 2021

Abstract
The purpose of this study is to investigate how preservice teachers reflect on diversity and on teaching pupils from diverse backgrounds. Following a qualitative research design, the empirical data were constructed through focus group interviews with pre­service teachers attending a 4-year initial teacher education programme for compulsory school in Norway. The thematic analysis of focus group interviews yielded three main results, namely differences are individual and considered natural, diversity as a value and challenge, and belief in practice rather than theory. Results suggest that despite their appreciative views towards diversity, the preservice teachers seem to be having a dilemmatic position regarding whether they should treat every pupil the same or differently. Moreover, the results point to the significance of establishing coherence between theory and practice in initial teacher education regarding the preparation of preservice teachers for their work with diverse pupils.
Keywords: initial teacher education, diverse classrooms, theory-practice coherence

Lærerstudenters refleksjoner over undervisning og mangfold i norsk grunnskole
Sammendrag
Formålet med denne studien er å undersøke hvordan lærerstudenter i den fireårige grunnskolelærerutdanningen reflekterer over mangfold og undervisning av elever som har ulik bakgrunn. Studien er basert på et kvalitativt forskningsdesign, og data er kon­struert ved hjelp av fokusgruppeintervjuer med lærerstudenter i den fireårige grunn­skolelærerutdanningen. Den tematiske analysen ledet fram til tre hovedresultater: Forskjeller er individuelle og forstås som noe naturlig, mangfold som en verdi og utfordring, og vektlegging av praksis heller enn teori. Resultatene viser at til tross for deltakernes verdsetting av mangfold, opplever lærerstudentene dilemma når det gjelder hvordan de skal handle i praksis. Resultatene peker videre på betydningen av å etablere koherens mellom praksis og teori i lærerutdanningen for å forberede lærerstudentene for arbeidet med mangfoldige elevgrupper.
Nøkkelord: lærerutdanning, mangfold i klasserom, teori-praksis koherens