bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Utilization of coconut water as inducing substance in the cultivation of Pleurotus ostreatus
Authors: Elfarisna Elfarisna , Saskiawan Iwan 
Published: November 2021

Cultivation of edible mushrooms has been evaluated as an effective way for increasing income of people in developing countries. Pleurotus ostreatus, well known as an oyster mushroom is the most popular edible mushroom in Indonesia. They usually is cultivated using a sawdust as a main substrate. The aim of this research is to reveal the addition of coconut water, the byproduct of traditionally coconut process as an inducing substance in P. ostreatus cultivation. The results shown that the addition 25% (v/v) of coconut water in substrate of P. ostreatus induce the growth of mycelium. On the other hand, the addition of 50% (v/v) of coconut water affect in the day of fruit body formation become faster as well as increase the number of pileus (stalk) and the weight of fruit body.
DAMPAK KEBIJAKAN SUBSIDI PUPUK DAN HARGA PEMBELIAN PEMERINTAH TERHADAP KESEJAHTERAAN PRODUSEN DAN KONSUMEN BERAS DI INDONESIA
Authors: Nauly Dahlia 
Published: November 2021

Kebijakan subsidi pupuk merupakan salah satu kebijakan yang penting di bidang pertanian di Indonesia. Selain itu, kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah kebijakan Harga Pembelian Pemerintah (HPP). Kebijakan ini bertujuan ntuk melindungi petani dari jatuhnya harga gabah pada saat panen raya. Tulisan ini mengkaji dampak kebijakan subsidi pupuk dan HPP bagi produsen dan konsumen. Data yang digunakan adalah data time series tahunan dari tahun 1981 sampai 2014 dengan model ekonometrika persamaan simultan. Hasilnya menunjukkan bahwa surplus produsen dan surplus konsumen dipengaruhi oleh kondisi pasar beras domestik. Surplus produsen akan dicapai jika pemerintah menerapkan kebijakan jaminan harga berupa peningkatan Harga Pembelian Pemerintah (HPP), sedangkan surplus konsumen akan dicapai jika pemerintah menerapkan kebijakan peningkatan subsidi input berupa kredit pertanian dan subsidi pupuk serta peningkatan produktivitas areal. Untuk meningkatan surplus produsen dan konsumen secara merata maka perlu diterapkan paket kebijakan yang merupakan kombinasi dari kebijakan subsidi pupuk dan kebijakan HPP.
Zeolite — natural ameliorant for dry meadow polluted by caesium-137
Authors: Романенко А.А. , Мирзоев Э.Б. , Исамов Н.Н. 
Published: November 2021

Исследовательская работа выполнена в Новозыбковском районе Брянской области на естественном суходольном лугу, подвергшемся радиоактивному загрязнению в результате аварии на Чернобыльской АЭС. Загрязнение территории радиоактивными веществами, возникшее в результате чернобыльской катастрофы, создало целый ряд проблем для ведения сельскохозяйственного производства. Одной из них является проблема использования естественных луговых экосистем, загрязнённых цезием-137, в качестве сенокосов и пастбищ. Травостой естественных лугов накапливает радионуклида больше, чем травостой, выращенный на обработанной сельхозорудиями почве. В этой связи поиск доступных, эффективных и экономически выгодных мер, позволяющих получать на естественных лугах продукцию, соответствующую нормативным показателям, имеет важное значение. Целью исследовательской работы было изучение влияния цеолита Хотынецкого месторождения на переход радионуклида из почвы в растение на естественном суходольном лугу. Для этого в августе на поверхность почвы опытных делянок вносили цеолит в объёме 0,5 и 1% от массы пахотного слоя. Через год отбирали сопряжённые пробы почвы и растений. После подготовки в них определяли концентрацию цезия-137, а также агрохимические, физико-химические показатели почвы и урожайность. В ходе выполнения исследовательской работы было установлено, что использование цеолита в качестве мелиоранта луга не оказало достоверного влияния на снижение радионуклида в травостое (сене) и на увеличение Hr, S, EKO, V, калия и фосфора. Однако достоверно увеличился показатель рН. Внесение цеолита на опытные делянки в количестве 0,5 и 1% от массы пахотного слоя почвы оказало выраженное положительное влияние на урожайность сена.
The investigation took place in the Bryansk region. The territory of natural dry meadow was contaminated there due to the Chernobyl disaster. Radioactive contamination significantly impacts agriculture in the area. Caesium-137 presented in soil hinders hay and green forage production. Natural plant ecosystems accumulate more radionuclide than the ones grown on farm fields. Therefore, those methods are of the highest interest that allow production of healthy forage in that area. The aim of the research was to analyze the effect of the zeolite from the Khotynetskiy district on the radionuclide movement from soil to plants. In August the zeolite (0.5 and 1% of soil mass) was applied in soil. One year later soil and plant samples were tested for caesium-137 as well as agrochemical, physical, chemical properties and productivity. As a result, the zeolite had no significant impact on the accumulation of caesium-137 in hay as well as Hr, S, EKO, V, K or P. In contrast, рН grew significantly and hay yield increased.
METHODOLOGICAL APPROACH TO THE CREATION OF ENRICHED FUNCTIONAL FOODS
Authors: Викторова Е.П. , Калманович С.А. , Корнен Н.Н. , Шахрай Т.А. 
Published: November 2021

Предложен методологический подход к созданию обогащенных функциональных пищевых продуктов, который включает шесть основных этапов и предусматривает на каждом этапе реализацию нескольких конкретных подэтапов. Такой методологический подход к созданию обогащенных функциональных пищевых продуктов позволяет аргументированно и обоснованно выбирать основной объект – базовый пищевой продукт, биологически активные или пищевые добавки для обогащения, а также гарантирует получение готового продукта, отвечающего комплексу требований, предъявляемых к обогащенным функциональным пищевым продуктам.
The methodological approach to the creation of fortified functional foods, which includes six main stages and provides for the implementation of several specific sub-stages at each stage, is proposed. This methodological approach to the creation of enriched functional foods allows reasoned and reasonable choice of the main object-the basic food product, biologically active or food additives for enrichment, as well as ensures the production of the finished product that meets the complex requirements for enriched functional foods.
PHYSICAL AND CHEMICAL BASES OF PROCESS OF EXTRACTION OF PECTINACEOUS SUBSTANCES OF APPLE RAW MATERIALS
Authors: ДОНЧЕНКО Л.В. , КРАСНОСЕЛОВА Е.А. 
Published: November 2021

Статья посвящена актуальной задаче – разработке физико-химических основ процесса извлечения пектиновых веществ из яблочного сырья. На основе анализа результатов теоретических и экспериментальных исследований изучены основные технологические факторы, влияющие на эффективность процесса извлечения пектина из одного из основных видов растительного сырья – яблочных выжимок. Предложено рассматривать извлечение пектина как процесс, состоящий из трех основных стадий: подготовки сырья к гидролизу протопектина, гидролиза и экстрагирования гидратопектина. Установлены технологические требования и факторы для каждой технологической стадии процесса. Определен основной кинетический коэффициент процесса – коэффициент диффузии пектиновых веществ D. В результате улучшения массообменных условий при проведении процесса извлечения пектиновых веществ из растительного сырья увеличен выход целевого вещества из единицы перерабатываемого промышленного сырья.
Article is devoted to a relevant task – development of physical and chemical bases of process of extraction of pectin substances of apple raw materials. On the basis of the analysis of results of theoretical and pilot studies the major technology factors influencing efficiency of process of extraction of pectin of one of main types of vegetable raw materials – an apple pomace are studied. It is offered to consider pectin extraction as the process consisting of three main stages: preparation of raw materials for hydrolysis of protopectin, hydrolysis and extraction of a gidratopektin. Technological requirements and factors for each technological stage of the process are established. The main kinetic coefficient of process – coefficient of diffusion of pectin substances D is has been defined. As a result of improvement of mass exchanged conditions when carrying out process of extraction of pectinaceous substances of vegetable raw materials an exit of target substance from unit of the processed industrial raw materials is increased.
ESTIMATION OF EFFICIENCY OF IMPLEMENTATION OF METHOD 5S ORGANIZING AT THE ENTERPRISE OF PUBLIC CATERING
Authors: ШАБАЛИНА С.Г. , ДВАДНЕНКО М.В. , ФРАНЧЕНКО Е.С. , КЛИМЕНКО И.Н. 
Published: November 2021

Проведена оценка эффективности применения метода 5S Упорядочение на предприятии общественного питания ООО «Комсомол» сети ресторанов «Рис». Установлено, что основные экономические потери относятся к потерям рабочего времени. Выбор целевой зоны для применения 5S показал узкое место организации – работу бара. В целевой зоне провели хронометраж и сравнили полученные данные с утвержденными стандартами обслуживания. Основные затраты времени были связаны с поиском компонентов и приготовлением заказов. Для снижения потерь времени провели сканирование рабочего места бармена на соответствие требованиям 5S. Составлен диагностический контрольный лист первичного сканирования. Оценку ситуации провели по рейтинговой пятибалльной шкале, общий балл рейтинга – 31, максимальный балл при оценке по принятой шкале – 48. Выявлены основные направления повышения эффективности работы предприятия: рациональное расположение предметов в рабочей зоне, уборка, стандартизация. Применение метода 5S в баре позволило сократить затраты времени на выполнение заказов на 22%. Экономический эффект от увеличения выручки предприятия за счет экономии рабочего времени составил 6,2%. Применение метода 5S Упорядочение в ресторане позволило без значительных материальных затрат повысить производительность труда на производстве и в контактной зоне за счет снижения потерь времени, исключения лишних движений и перемещений, совершенствования рабочего пространства.
Assessment of efficiency of application of a method 5S Organizing at the enterprise of a public catering LLC Komsomol of network of restaurants Rice is given. It is established that the main economic losses relate to the loss of working time. The choice of a target zone for application 5S has shown a bottleneck of the organization – work of bar. In a target zone have carried out timing and have compared data with the approved standards of service. The main expenses of time have been connected with search of components and preparation of orders. The control leaf of primary scanning of a workplace of the bartender is made. Assessment of the situation was carried out on a rating five-point scale, the general point of rating – 31, the maximum point at assessment on the accepted scale – 48. The main directions of increasing the efficiency of the enterprise are identified: the rational arrangement of objects in the work area, cleaning, standardization. Application of a method 5S in bar has allowed to reduce expenses of time for implementation of orders for 22%. Economic effect of increase in revenue of the enterprise due to economy of working hours was 6,2%. Application of a method 5S at restaurant has allowed to increase without considerable material inputs labor productivity on production and in a contact zone due to reduction of losses of time, an exception of excess movements and internal displacements, improvement of working space.
RESEARCH OF CONSUMER PROPERTIES OF FUNCTIONAL BAKERY PRODUCTS ENRICHED WITH FRUIT POLYSACCHARIDE-VITAMIN DIETARY SUPPLEMENT
Authors: КОРНЕН Н.Н. , КАЛМАНОВИЧ С.А. , ШАХРАЙ Т.А. , ВЕРШИНИНА О.Л. , ВИКТОРОВА Е.П. , МАТВИЕНКО А.Н. 
Published: November 2021

Разработаны рецептуры хлебобулочных изделий, обогащенных фруктовой полисахаридно-витаминной пищевой добавкой «Порошок яблочный». Разработанные изделия имеют более высокие показатели: пористость мякиша хлеба и булки 79 и 80%, удельный объем 390 и 410 см3/100 г соответственно по сравнению с контрольными образцами (70 и 73%, 310 и 330 см3/100 г соответственно). Формоустойчивость подового изделия обогащенного хлеба (0,55 H/D) и булки (0,60 H/D) также выше контрольных образцов – 0,40 и 0,42 H/D соответственно. Кроме того, в отличие от контрольных образцов хлебобулочных изделий, в которых отсутствуют пектин и Р-активные вещества, в составе разработанных хлеба и булки пектина содержится 0,22 и 0,25 г/100 г соответственно, Р-активных веществ 53,64 и 54,85 мг/100 г соответственно. Внесение пищевой добавки на стадии брожения опары сократило продолжительность технологического процесса производства хлеба и булки на 70 и 80 мин соответственно. Установлено, что разработанные хлебобулочные изделия соответствуют требованиям ТР ТС 021/2011 по показателям безопасности и являются функциональными, так как потребление их в количестве 250 г в сутки позволяет удовлетворить более 15% рекомендуемой физиологической нормы в ряде пищевых функциональных ингредиентов, таких как пищевые волокна, пектин, Р-активные вещества, калий и медь.
Formulations of bakery products enriched with fruit polysaccharide-vitamin food supplement Apple Powder have been developed. The developed products have higher rates: porosity of bread crumb and rolls 79 and 80%, specific volume 390 and 410 cm3/100 g, respectively, compared to control samples (70 and 73%, 310 and 330 cm3/100 g, respectively). The form stability of the hearth product of enriched bread (0,55 H/D) and bun (0,60 H/D) is also higher than the control samples – 0,40 and 0,42 H/D, respectively. In the bread composition and bun contain 0,22 and 0,25 g/100 g pectin, P-active substances 53,64 and 54,85 mg/100 g, respectively. The introduction of a food additive at the fermentation stage of the sponge reduced the duration of the technological process of production of bread and bun by 70 and 80 minutes, respectively. It is established that the developed bakery products in terms of safety meet the requirements of TR CU 021/2011. The developed bakery products are functional, since their consumption in the amount of 250 g per day satisfies more than 15% of the recommended physiological norm in a number of food functional ingredients, such as dietary fibers, pectin, P-active substances, potassium and copper.
Peningkatan hasil belajar siswa kelas VI pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui tipe pembelajaran pair checks
Authors: Elpida Reni 
Published: November 2021

Penelitian ini bertujuan 1. Untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar kognitif (pengetahuan) siswa kelas VI pada pembelajaran PKn melalui Tipe pembelajaran <em>Pair Checks </em>di UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir. 2. Untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar afektif (tanggung jawab) siswa kelas VI pada pembelajaran PKn melalui tipe pembelajaran <em>Pair Checks </em>di UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan dan satu kali ujian akhir siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir, yang berjumlah 12 orang. Hasil penelitian memperlihatkan peningkatan presentase hasil belajar afektif siswa pada aspek tanggung jawab pada nilai rata-rata siklus I yaitu 67,62 meningkat menjadi 85,00<strong> </strong> pada siklus II. Hasil kognitif siswa aspek pengetahuan siswa yang tuntas 7 orang dengan presentase 66,66% pada siklus I dan meningkat menjadi 10 orang siswa yang tuntas dengan presentase 83% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan Tipe Pembelajaran <em>Pair Checks </em>dapat meningkatkan hasil belajar PKn di kelas VI UPT SDN 20 Koto Langang Kec. Ranah Pesisir.
Upaya meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui workshop dan bimbingan berkelanjutan
Authors: Kurnia Welli 
Published: November 2021

Penelitian Tindakan Sekolah dilaksanakan di UPT SDN 19 Tanjung Durian Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan yang merupakan sekolah binaan peneliti sebagai kepala sekolah, terdiri atas dua puluh guru kelas dan guru mata pelajaran sebagai sampel, dan dilaksanakan dalam dua siklus. Ke dua puluh orang guru tersebut menunjukkan sikap yang baik dan termotivasi dalam menyusun RPP dengan lengkap. Hal ini peneliti ketahui dari hasil pengamatan pada saat melakukan wawancara dan bimbingan penyusunan RPP. Pada siklus pertama semua guru (dua puluh orang) mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun sub-sub komponennya (teknik, bentuk instrumen, soal), pedoman penskoran, dan kunci jawabannya kurang lengkap. Jika dipersentasekan, 45%. tiga orang guru masing-masing mendapat skor 1 dan tiga guru masing-masing mendapat skor 2 (cukup baik ), lima orang mendapat skor 3 (baik), dan tiga orang mendapat skor 4 (sangat baik). Pada siklus kedua kedua puluh guru tersebut mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun ada guru yang masih keliru dalam menentukan teknik dan bentuk penilaiannya. Tiga orang mendapat skor 2(cukup baik), Tujuh orang mendapat skor 3 (baik) dan empat orang mendapat skor 4 (sangat baik). Jika dipersentasekan, 55%, terjadi peningkatan 10% dari siklus I. Berdasarkan pembahasan di atas terjadi peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Pada siklus I nilai rata-rata komponen RPP <strong>71%,</strong> pada siklus II nilai rata-rata komponen RPP <strong>91%,</strong> terjadi peningkatan <strong>20%.</strong>
Peningkatan pembelajaran keterampilan berbicara melalui media gambar seri
Authors: Husnawati Husnawati 
Published: November 2021

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa, agar mereka berani, terbiasa, dapat berbicara di segala fungsi sesuai dengan lafal dan intonasi yang tepat. Pengumpulan data menggunakan pencatatan lapangan, observasi, wawancara, dan hasil tes catatan lapangan serta instrumen-instrumen lain penunjang penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas I UPT SDN 14 Lunang Kecamatan Lunang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh, bahwa media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa dengan kegiatan pembelajaran tiga tahap yaitu: (1) kegiatan awal, (2) kegiatan inti, dan (3) kegiatan akhir. Untuk mengetahui peningkatan pembelajaran keterampilan berbicara melalui media gambar seri digunakan data yang berkaitan dengan aktifitas siswa dan aktifitas guru, serta pencapaian hasil belajar siswa. Hasil penelitian siklus I berdasarkan pelaksanaan RPP adalah 76,8% dan rekapitulasi penilaian belajar siswa adalah 74%. Hasil penelitian siklus II berdasarkan pelaksanaan RPP adalah 83,9% dan rekapitulasi penilaian proses dan hasil belajar siswa adalah 83%. Dari hasil pengamatan dan rekapitulasi nilai yang diperoleh siswa, terlihat peningkatan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Maka dapat disimpulkan bahwa pada penelitian ini adalah dengan peningkatan pembelajaran keterampilan berbicara melalui media gambar seri dapat tercapai dengan baik.
Peningkatan hasil belajar pembagian pecahan biasa dengan pendekatan konstruktivisme
Authors: Badriyah Badriyah 
Published: November 2021

Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian guru dan 21 siswa kelas VI. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, kesimpulan. Analisis data kuantitatif yaitu analisis deskriptif. Penelitian dilaksanakan II siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan dari siklus I ke siklus II, perencanaan pembelajaran dari 71,43% (baik) menjadi 89,29% (sangat baik). Aktivitas guru dari 67,5% (cukup) menjadi 87,5% (sangat baik), aktivitas siswa dari 68,75% (cukup) menjadi 87,5% (sangat baik). Hasil belajar aspek kognitif siswa dari 66,13 (cukup) menjadi 81,02 (sangat baik), afektif dari 60,41 (cukup) menjadi 80,45 (sangat baik), psikomotor dari 59,46 (kurang) menjadi 81,44 (sangat baik). Dapat disimpulkan bahwa pendekatan konstruktivisme dapat meningkatkan hasil belajar pembagian pecahan biasa di kelas VI UPT SDN 08 Lunang Kabupaten Pesisir Selatan.
Peningkatan hasil belajar dalam pembelajaran tolak peluru melalui pendekatan metode bermain bola karet pada siswa
Authors: Nofriantoni Nofriantoni 
Published: November 2021

<p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar melalui pendekatan metode bermain bola karet dalam pembelajaran tolak peluru pada siswa kelas VI UPT SDN 08 Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini dilaksanakan di UPT SDN 08 Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Selatan, dengan subjek yang digunakan dalam penelitian adalah guru dan peserta didik di kelas VI dengan jumlah 24 orang peserta didik. Hasil penelitian menunjukan pada : Pada siklus I terjadi peningkatan rata-rata nilai unjuk kerja (psikomotor) menjadi 54,16 , pemahaman konsep (kognitif) menjadi 66,66 dan sikap (afektif) menjadi 62,50 . Namun pada siklus I ini rata-rata siswa kelas VI UPT SDN 08 Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan hanya 6 (25 %) siswa sudah mencapai KKM dan 18 (75%) siswa belum mencapai batas KKM. Pada siklus II juga terjadi peningkatan nilai unjuk kerja (psikomotor) menjadi 75,00 ,nilai rata-rata pemahaman konsep (kognitif) menjadi 70,83 dan rata-rata nilai sikap (afektif) meningkat menjadi 79,50. Pada siklus I hanya 6 (25%) siswa yang mengalami nilai kriteria ketuntasan minimal, dan setelah dilakukan evaluasi dan diberikan model pembelajaran pada sikuls II siswa mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa. Pada siklus II 20 (83,33%) siswa dari 24 siswa UPT SDN 08 Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan telah mencapai KKM dan 4 (16,66%) siswa dari 24 siswa belum mencapai KKM.</p>
Upaya meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui workshop dan bimbingan berkelanjutan
Authors: Yulinasmawati Yulinasmawati 
Published: November 2021

<span>Penelitian Tindakan Sekolah dilaksanakan di UPT SDN 16 Lubuk Begalung Kecamatan Lengayang. Kabupaten Pesisir Selatan yang merupakan sekolah binaan peneliti sebagai kepala sekolah, terdiri atas dua puluh guru kelas dan guru mata pelajaran sebagai sampel, dan dilaksanakan dalam dua siklus. Ke dua puluh orang guru tersebut menunjukkan sikap yang baik dan termotivasi dalam menyusun RPP dengan lengkap. Hal ini peneliti ketahui dari hasil pengamatan pada saat melakukan wawancara dan bimbingan penyusunan RPP.</span><span>Pada siklus pertama semua guru (dua puluh orang) mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun sub-sub komponennya (teknik, bentuk instrumen, soal), pedoman penskoran, dan kunci jawabannya kurang lengkap. Jika dipersentasekan, 45%. tiga orang guru masing-masing mendapat skor 1 dan tiga guru masing-masing mendapat skor 2 (cukup baik ), lima orang mendapat skor 3 (baik), dan tiga orang mendapat skor 4 (sangat baik). Pada siklus kedua kedua puluh guru tersebut mencantumkan penilaian hasil belajar dalam RPP-nya meskipun ada guru yang masih keliru dalam menentukan teknik dan bentuk penilaiannya. Tiga orang mendapat skor 2(cukup baik), Tujuh orang mendapat skor 3 (baik) dan empat orang mendapat skor 4 (sangat baik). Jika dipersentasekan, 55%, terjadi peningkatan 10% dari siklus I.</span><span>Berdasarkan pembahasan di atas terjadi peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Pada siklus I nilai rata-rata komponen RPP 71%, pada siklus II nilai rata-rata komponen RPP 91%, terjadi peningkatan 20%.</span>