bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ ОСНОВ ЗАХИСТУ ДАНИХ У РАМКАХ ІНФОРМАТИЧНОЇ ОСВІТИ
Authors: Гризун Людмила Едуардівна , Суворова Ольга Василівна 
Published: April 2021

Виходячи з проведеного аналізу наукових та навчально-методичних джерел та вимог до здобувачів сучасної інформатичної освіти, в роботі встановлено актуальність впровадження практико-орієнтованого підходу до вивчення основ захисту даних та визначено необхідність розробки комплекту відповідних практичних завдань. Відповідно до мети, в роботі охарактеризовано розроблений комплект дидактичних завдань різних типів для реалізації практико-орієнтованого підходу до навчання основ захисту даних у рамках інформатичної освіти. Завдання усіх типів спрямовані на формування досвіду використання отриманих знань під час розв’язування реальних життєво-значущих проблем із захисту даних. Застосування розроблених завдань сприятиме одержанню молоддю стійких навичок застосування сучасних інструментів захисту даних, формуванню їхнього соціально-свідомого ставлення до реальних загроз інформаційній безпеці та коректної поведінки в разі виникнення небезпечних ситуацій.
Відповідно до чинних навчальних програм для національних навчальних закладів, навчання за темами курсу інформатики, пов’язаними із зазначеними проблемами, має на меті формування в учнів системи відповідних знань і вмінь, та набуття певних навичок. Відповідно до цього охарактеризовано розроблену систему завдань для реалізації практико-орієнтованого підходу до навчання основ захисту даних. Встановлено актуальність впровадження практико-орієнтованого підходу до навчання основ захисту даних та визначено необхідність розробки комплекту відповідних практичних завдань. Виконання такої системи завдань для реалізації практико-орієнтованого підходу сприятиме одержанню молоддю стійких навичок застосування сучасних інструментів захисту даних.
Навчання основ інформаційної безпеки та захисту даних посідає провідне місце в інформатичній освіті як середнього, так і вищого рівнів.
ВИСВІТЛЕННЯ СУТНОСТІ БАЗИ ДАНИХ ЯК ОСНОВНОЇ СКЛАДОВОЇ WEB-ОРІЄНТОВАНОЇ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ
Authors: Шувалова Ольга Ігорівна 
Published: April 2021

Актуальним є поєднання змісту навчання Баз даних з опануванням принципів побудови інформаційних систем в Інтернеті. Таке поєднання важливе для визначення місця реляційної бази даних у загальному баченні зв’язків різних розділів предмету Інформатика. Метою написання статті є розкриття напрямків застосування Web-програмування для висвітлення сутності бази даних як основної складової Web-орієнтованої інформаційної системи в курсі “Бази даних” для майбутніх вчителів-інформатиків. Для досягнення мети поставлено такі завдання:

розкрити особливості програмних засобів навчання майбутніх учителів інформатики курсу “Бази даних”;
продемонструвати особливості змісту і методів навчання майбутніх учителів інформатики курсу “Бази даних” з використанням технологій Web-програмування;
провести аналіз результатів педагогічного експерименту, щодо впровадження нової методики навчання.

Особливості методичної системи навчання Баз даних і побудови Web-орієнтованої інформаційної системи подано в статті. Рекомендується використовувати СУБД MySQL в поєднанні з хостингом мережі Інтернет. Для побудови інформаційної системи рекомендується стартове програмне забезпечення, в основу якого покладено модель розмежування частини дизайну, баз даних і програмної частини, MVC архітектура. Зміст навчання охоплює питання формування сторінок частини клієнта та частини адміністратора. Акцент зроблено на вивчення залежності результатів функціонування Web-орієнтованої інформаційної системи від результатів SQL запитів і структури реляційної бази даних. Аналіз результатів педагогічного експеримента довів значущість впровадження нової методики навчання для формування системного бачення взаємозв’язків розділів предмету Інформатика і місця реляційних баз даних у цій системі. Перспективним бачиться розвиток методики навчання Web-програмування у загальноосвітній школі.
Editorial
Authors: Reptova Novakova Zuzana , van der Maesen Laurent 
Published: April 2021

Days after the European Union resolved a dispute with Poland and Hungary over a rule of law mechanism that threatened to halt the bloc’s €1.8tn budget and coronavirus recovery fund, the clash between the two sides is widening. Both countries saw opinions go against them in the EU’s top court yesterday. What began as a confrontation over democracy and the law, moreover, is fast becoming a culture war. . . . Despite having a liberal-minded urban youth, Poland and Hungary remain, overall, more socially conservative than many western European societies. For both ruling parties, appeals to family values are popular with their rural, older voter base. But evocations of traditional values also create a narrative that obscures the true nature of the showdown with Brussels and western EU members. This is over democracy and rule of law: judicial reforms, restrictions on media and erosions of checks and balances that help PiS and Fidesz to entrench themselves in power. Instead, the two parties can claim to be fighting back against alleged EU attempts to impose “alien” liberal values on unwilling societies.
—Financial Times, 17 December 2020Over the past decade, the Hungarian leader has boasted of creating an “illiberal democracy” and has faced allegations of cronyism and corruption. Poland’s ruling Law and Justice (PiS) party has only been in power for five years but has also mounted an assault on judicial independence and rule of law in that time.
—The Guardian, 9 December 2020Bearing this division over central values in mind, this special issue steps toward an exploration of the contested region that is Central and Eastern Europe (CEE), shedding light on some of the ongoing complex societal developments that make it noteworthy.
The differential effect of cervical kyphosis correction surgery on global sagittal alignment and health-related quality of life according to head- and trunk-balanced subtype
Authors: Hyun Seung-Jae , Kim Ki-Jeong , Jahng Tae-Ahn 
Published: April 2021

OBJECTIVE
No reports have investigated how cervical reconstructive surgery affects global sagittal alignment (GSA), including the lower extremities, and health-related quality of life (HRQOL). The study was aimed at elucidating the effects of cervical reconstruction on GSA and HRQOL.

METHODS
Twenty-three patients who underwent reconstructive surgery for cervical kyphosis were divided into a head-balanced group (n = 13) and a trunk-balanced group (n = 10) according to the values of the C7 plumb line, T1 slope (T1S), and pelvic incidence minus lumbar lordosis (PI-LL). Head-balanced patients are those with a negative C7 sagittal vertical axis (SVA), a larger LL than PI, and a low T1S. Trunk-balanced patients are those with a positive SVAC7, a normal PI-LL, and a normal to high T1S. Various sagittal Cobb angles, SVA, and lower-extremity alignment parameters were measured before and after surgery using whole-body stereoradiography.

RESULTS
Cervical malalignment was corrected to achieve cervical sagittal balance and occiput-trunk (OT) concordance (center of gravity [COG]–C7 SVA < 30 mm). Significant changes in the upper cervical spine and thoracolumbar spine were observed in the head-balanced group, but no significant change in lumbopelvic alignment was observed in the trunk-balanced group. Lower-extremity alignment did not change substantially in either group. HRQOL scores improved significantly after surgery in both groups. SVACOG–C7 and SVAC2–7 were negatively and positively correlated with the 36-Item Short-Form Health Survey physical component score and Neck Disability Index, respectively. The visual analog scale for back pain, Oswestry Disability Index, and PI-LL mismatch improved significantly in the head-balanced group after cervical reconstruction surgery.

CONCLUSIONS
Patients with cervical kyphosis exhibited compensatory changes in the upper cervical spine and thoracolumbar spine, instead of in the lower extremities. These compensatory mechanisms resolved reciprocally in a different fashion in the head- and trunk-balanced groups. HRQOL scores improved significantly with GSA restoration and OT concordance following cervical reconstruction.
Violence against wives and the Mental health’s impact on the battered students (wives)
Authors: Jassim Bushra Ahmed , Mira Amal Kazem 
Published: April 2021

يسعى البحث الى الاجابة عن الاسئلة الآتية:
1-تعرف اكثر انواع العنف استعمالاً او شيوعاً ضد الطالبة (الزوجة) (العنف الجسمي، العنف الاقتصادي، العنف النفسي، العنف الجنسي)
2-تعرف تأثير العنف في الصحة النفسية عند الطالبات الزوجات (المعنفات) .
ويتحدد البحث الحالي بالطالبات (الزوجات) المعنفات اللواتي يراجعن وحدة الارشاد النفسي والتربوي في عمادة شؤون الطلبة /جامعة الشارقة ،ووحدة الارشاد النفسي والتربوي كلية التربية للبنات /جامعة بغداد
وعرفتاه الباحثتان :بانهن الطالبات المعنفات اللواتي راجعن وحدة الارشاد النفسي والتربوي في عمادة شؤون الطلبات /جامعة الشارقة ،وكلية التربية للبنات /جامعة بغداد ووتم تشخيصهن فعلياً بأنهن متعرضات لاحد أنواع العنف سواء كان جسدي او نفسي او جنسي او اقتصادي.
كما عرفت الباحثتان الصحة النفسية : هي تلك الاختلالات في الوظائف النفسية الناجمة عن العنف الموجه ضد الزوجة ، ويمكن أن نستدل عن ذلك بالدرجة التي تحصل عليها الزوجة المعنفة من خلال الاستجابة على قائمة (الأعراض المرضية) المعدلة والمعتمدة في هذا البحث.
و عرض الاطار النظري مفاهيم البحث متمثلاَ ببعض النظريات كالاتجاه التحليلي الفرويدي ونظرية التعلم الاجتماعي وايضا الدراسات السابقه القريبة من مفاهيم البحث
وقد بلغت عينة البحث (83) طالبة (متزوجة معنفة) , وتم بناء مقياس الصحة النفسية من قبل الباحثتان، تم التحقق من خصائصها السيكومترية (صدق و الثبات والتمييز). فضلاً عن استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة ثم تم عرض وتفسيراً للنتائج التي توصل اليها البحث الحالي، ، فضلاً عن التوصيات والمقترحات.
THE MERITS AND DEMERITS OF HOEY'S MATCHING PATTERNS
Authors: Abdul Jabbar Lubna Riyadh , Hameed Sarab Khalil 
Published: April 2021

في نطاق الوصف اللغوي للنص، اعتمد هوي النهج الذي يرى النص على انه تركيب منظم، والذي يمكن وصفه من خلال انماطة التنظيمية . وفقا لذلك،يمكن الحصول على البيانات التنظيمية في نص ما من خلال احصاء الأحتمالات الناتجة من تمازج هذة الأنماط.و في مثل هذا النهج، يمكن ايجاد اي تركيبة لغوية ، ولكن بعضها غير محتمل بالتأكيد وبالاتفاق.يدعي هوي انه لايمكن تحقيق الكمال في وصف هيكلية النص في أي مجال من مجالات دراسة اللغة، وان تشكيل مبادئ الهيكلية في اللغة يفرض على ا للغوي النظر في الاستثناءات، وبالتالي اكتشاف انماط جديدة و متكررة من خلال الانتظام في عملية تمازج الأنماط .
تسلط هذه الدراسة الضوء على محاسن وعيوب مثل هذا النهج وإمكانية تطبيقه في تحليل النصوص
تقنين المعيار النقدي
Authors: Alasadi Suhab Mohammed , Jubouri Saad Abd Al-Hamza Ghaziwi 
Published: April 2021

لقد اجتهد النقاد القدماء في تتبّع مقوّمات الإبداع في النتاج الشعري، وسعوا نحو تأسيس معايير ثابتة ، يرجعون إليها في تقويم الن صوص الشعرية ، غير أنهم لم يوفّقوا في مساعيهم هذه، حيث حفلت الحصيلة التراثية، باختلافات كثيرة ومتباينة، في الحكم على النص الشعري الواحد([i]) . لأنهم – كما يبدو – انطلقوا في قراءتهم النقدية من الاعتقاد ، أن الإبداع الشعري لون واحد ، يمتلك هوية التشابه والتآلف([ii]) . وهم بهذا ابتعدوا كثيراً – في تقويماتهم – عن أجواء الإبداع ، التي منحت النص الشعري خصوصية التفرّد والاختلاف عن النصوص الأخرى
ولعلّ إلحاح النقاد على تقنين مفردات المنهج المعياري ، أغراهم على تفضيل فكرة اختزال مفهوم الشعر في ((لفظ موزون مقفّى يدلُّ على معنى))([iii]) . وكأنّهم يريدون القول، إن النسيج الشعري يمثل بناءً لغوياً واحداً ، من أبرز ميزاته الشكلية الوزن والقافية . غير أنهما – في الواقع – لا يمثلان صميم الممارسة الإبداعية ، التي تتطلب جهداً نقدياً يتجه نحو تأمّل آفاق لغة المجاز التأويلية ، والتمتّع بدلالاتها الاحتمالية ، وصورها المستجدة .

([i]) تجدر الاشارة إلى ضبابية التقويم النقدي في التفريق بين الشعر المطبوع والشعر المصنوع، كما لم يتفق النقاد على تسمية ما وُصف بالأبيات المسروقة ، ولا على تلك التي وقع فيها ما يسمى بالضرورة . كما يمكن أن نرى هذا الاختلاف – مثلاً – في تقويم الأبيات المشهورة :

ولما قَضَينا مِن منًى كُلَّ حاجةٍ أخـذنا بأطـراف الحـديـث بيننـا

ومَسَّحَ بالأركانِ من هُوَ ماسِحُ وسالـتْ بأعنـاقِ المطِـيِّ الأباطـحُ

ينظر الشعر والشعراء : 1/66 ، الصناعتين : 59 ، أسرار البلاغة : 22 ، 23 ، المثل السائر : 2/69-72 ، والبيتان منسوبان إلى كثير عزة ، ينظر ديوانه : 104.
([ii]) ينظر سياسة الشعر : 9 .
([iii]) شرح ديوان الحماسة : 8 .
تناوب الصيغ في الأفعال في القراءات القرآنية
Authors: Hddad Muhammed Jabaar 
Published: April 2021

اهتم النحويون ابتداءً من سيبويه بتحليل الأمثلة والشواهد المتعلقة بالمطابقة بين الفعل والفاعل وعدم المطابقة في التذكير والتأنيث، ووصف الثاني على نحو الحقيقة أو المجاز، كما ورد في متن البحث من عرض لبعض الآيات التي ورد فيها الاختلاف في لفظ (السموات) مثلاً أو (الملائكة) وغيرهما، ووضعوا حججاً لجواز المخالفة بين الفعل وفاعله كإطالة الكلام الفاصل بينهما، كما مثّل سيبويه بقوله: (حضرَ القاضي امرأة)، أو أن يكون الفاعل مكسوراً، كما في قوله تعالى: ((وَقَالَ نِسْوَةٌ))، أو أن يُعوّض عن تأنيث الفعل بدلالة تأنيث الفاعل بعلامة تأنيث، كما مثّلوا بقوله تعالى: ((إِذَا جَاءَكَ الْمُؤْمِنَاتُ))؛ لاتصال الفاعل بعلامة التأنيث وهي (الألف والتاء).
ومما لاشك فيه أنّ الاختلاف الحاصل في قراءة القرّاء مهما كان عددهم، السّبعة منهم أو العشرة أو الأربعة عشر لم يكن عن هوًى أو رغبة من القارئ أو الرّاوي له، وإنّما اعتماد على ثقافةٍ لغويةٍ، وحافظةٍ رويةٍ، فكلّهم من الثقاة الذين يُعتدًّ بفصاحتهم، زيادة على ذلك كان منهم اللغويّ والنحويّ المعروف أمثال الكسائي وأبي عمرو بن العلاء، والعالم الفقيه، وجُلّهم من الفقهاء والرُّواة المُحدِّثين كما هو معلوم من تراجمهم.
فلهذا كان لزاماً على النحويين أن يتعرّضوا لهذه القراءات على اختلافها بالتوجيه والتعليل، وإنْ كان أغلبهم قد وقف منهم موقف الرافض لبعضها أو الطاعن لها حيناً ولقارئها حيناً اخر.
وقد أشرنا إليها بعدد من الآيات في التذكير والتأنيث، مع بيان من قرأ بها من القرّاء ، وحجج كلّ منهم واعتماده على الأخذ بظاهر اللفظ تارة، والمعنى تارة أخرى.
وظهر من البحث أيضاً من اجاز منهم القراءة بالوجهين معاً، ومن أجاز أحدهما دون الآخر مستعملاً مصطلحاً للترجيح كالأفضل والحسن ونحوهما، كما رأينا أنّ لبعض القرّاء قراءتين مختلفتين تذكيراً وتأنيثاً باختلاف أحد طريقيه في الرّواية كما ورد في قراءة عاصم ورواية حفص في الآية الأولى، أوكلاهما معاً كقراءة ابن عامر وراوييه وهشام وابن ذكوان في الآية الرابعة.
الفيس بوك في الرواية العربية
Authors: Abd Elkhalek Taghrid 
Published: April 2021

الملخص:
دأبت العملية الابداعية على مواكبة كل ما هو جديد في عالم الفن والادب والافادة منه في عملية الخلق والابداع ، ومع تسارع ايقاع الحياة وطغيان الوسائل التكنولوجية على حياة الفرد والمجتمع ، اصبحت القراءة الورقية ترفا معرفيا يرتبط بسعة الوقت وفسحته ، ومع ظهور تقنيات التواصل الاجتماعي وغزوها لمفاصل الحياة كافة ، اصبح لا بد للمبدعين من توظيف هذه التقنية في الادب ، فظهر شكل جديد في الكتابة هو نمط الكتابة الافتراضية او الرقمية والتي تنقل القاريء من الواقع الى المتخيل عبر تطبيقات مشهورة ابرزها الفيس بوك ، وبالوقوف عند استعمال هذه التقنية في الرواية وادواتها التعبيرية ، ولا سيما اللغة بوصفها وعاءا تواصليا ، فظهر نمط جديدمن الرواية يمكن الاصطلاح عليه بـ(الرواية الفيسبوكية) واخذت حظا كبيرا من الانتشار ، فوقف البحث عند اهم الوسائل التعبيرية لهذه التقنية ورصدها عبر النص الافتراضي (الفيسبوكي) بشخوصه الافتراضيين وادواتهم اللغوية (الحوار) بشتى انماطه والرسائل والمنشورات والمصطلحات والمختصرات.
وخرج البحث بنتيجة مفادها ان هذه الوسائل الرقمية ممتازة اذا ما استعملت بشكل ابداعي محترف وذلك لسرعة انتشاره وسهولة تداوله والوصول اليه ، حتى اننا نرى ان مستقبل الرواية العربية لابد ان يكون رقميا في السنوات القادمة.
تقنيات القناع
Authors: Sulaiman  Zaid Salim 
Published: April 2021

سجل القناع حضوره في جل الحضارات والثقافات المتعاقبة ولاسيما خلال الاحتفالات الطقسية والدينية، كما بدا هذا الحضور في الحياة اليومية ثم انتقل الى المسرح ليصبح تعبيرا جماليا من حيث تكوين الممثل وجمالية أخرى توظف لنتاج العروض المسرحية طيلة فترات تاريخ المسرح .
ان اختيارنا لموضوع (تقنية القناع) كتوجه جمالي يفرض بالضرورة اختيارات وتقنيات تتعلق به وتختلف عن الجماليات الأخرى على مستوى تمثيل الممثل كالحركة والصوت والإلقاء والإيماءة وبقية عناصر العرض من أزياء وديكور وغيرها . ومن هنا جاءت دراستنا لتبحث في تقنيات القناع، ولتتخذ من مسرح (النو) الياباني انموذجا لها .
عبد العلي بن ناصر بن رحمة الحويزي مؤرخاً
Authors: Abdul Rahman Karim Fardous 
Published: April 2021

يتناول هذا البحث سيرة عالم ومفكر ومؤرخ كبير من علماء ومفكري ومؤرخي العراق في القرن الحادي عشر الهجري/ السابع عشر الميلادي في حقل من حقول المعرفة التي أبدع فيها وكتب عنها، نافت مؤلفاته على الثلاثين، وكان موضوع التاريخ من بين تلك الموضوعات التي برز فيها ، إذ ساهم في كتاباته التأريخية مؤلفاً في كشف الأحوال السياسية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية التي حصلت في جنوب العراق في بعض حقب العهد العثماني، الذي ساد العراق والوطن العربي أربعة قرون، ولكن على الرغم مما تميز به هذا الحكم من الدمار والحروب والجهل والتخلف الذي لحق بالمجتمع العربي وغيره، استطاعت بعض الولايات العربية أن تنعم بإدارة شبه مستقلة أتاحت لها التصرف في شؤونها الداخلية رغم تبعيتها للحكم العثماني، ومن بين هذه الولايات كانت ولاية البصرة التي حكمت فيها أسرة آل افراسياب الديري في القرن الحادي عشر الهجري/ السابع عشر الميلادي، وكذلك ولاية الحويزة جنوب شرق العراق التي حكمت فيها أسرة آل المشعشع قرابة الثلاثة قرون في الحويزة، وكانت تتذبذب في علاقاتها بحذر بين الصفويين والعثمانيين.
وكانت الهوية العربية لولاة البصرة والحويزة من عوامل الازدهار الثقافي والأدبي والحضاري فيها، ومن شواهد هذا الازدهار الثقافي والعلمي والحضاري في الحويزة والبصرة كثرة المدارس والمكتبات والمساجد ودور العلم والعبادة ورعاية العلماء وطلبة العلوم والرحلة في طلب العلم، وكانت مرتكزات الثقافة رصينة وصلبة لأنها اعتمدت على التراث العربي الإسلامي في أيام عزه وازدهاره وعصور تفوقه، وكان المؤرخ عبد العلي بن رحمة الحويزي أمضى الشطر الأول من حياته في مسقط رأسه الحويزة، ينهل من منابعها العلمية ويرتشف من رحيقها الأدبي ويجالس أساتذتها ويرتاد مدارسها ومكتباتها حتى نضجت موهبته وقويت ملكته، فتوجه في بداية العقد الرابع من عمره نحو البصرة وألقى رحاله فيها فعرض بضاعته الثقافية على المجتمع البصري، فاحتضنه حكام الولاية فكان أحد حاشيتهم وأصبح أديب الولاية الأثير وشاعرها المقدم، وألف معظم مؤلفاته في البصرة التي منها المؤلفات التأريخية التي سوف نستعرضها في البحث إن شاء الله تعالى.
إسهامات علماء الرياضيات في دولة المماليك
Authors: ABDULJABBAR ABDULHAMEED AFAF 
Published: April 2021

تمكن المماليك من تأسيس دولتهم سنة 648هـ/1250م بعد قضائهم على الدولة الايوبية، وخلال فترة وجيزة استطاع المماليك من توسيع رقعة دولتهم فضمت بلاد عدة اهمها مصر وبلاد الشام والحجاز واليمن وغيرها من البلاد، واتخذ سلاطين المماليك من القاهرة عاصمة لهم، وبعد زهاء القرنين ونصف القرن من الزمان تمكن العثمانيين من القضاء عليها واسقاطها سنة 923هـ /1517م.
ان المتتبع لتاريخ هذه الدولة يجده حافلا بالإنجازات السياسية والادارية والاقتصادية والعلمية اذ اصبحت البلاد المصرية لاسيما بعد سقوط بغداد سنة (656هـ /1258م)، قبلة للعلماء من كافة ارجاء الدولة العربية الاسلامية، لما عم البلاد المصرية من امن وامان لاسيما بعد انتقال الخلافة العباسية الى مصر، فضلا عن الانتعاش الاقتصادي الذي شمل كافة ارجاء دولة المماليك، اضف الى ذلك اهتمام سلاطين المماليك وكبار رجال الدولة بإنشاء المدارس والبيمارستانات والمساجد ومكاتب السبيل في كافة ارجاء البلاد المصرية، وعملوا على توفير كافة المستلزمات لضمان استمرارها في تأدية وظيفتها التي انشات من اجلها، والتحق بها طلاب العلم ليدرسوا على يد افضل مدرسي وعلماء ذلك العصر امثال ابن خلدون والمقريزي والسيوطي وابن النفيس وغيرهم الكثير، لقد ساعدت هذه الظروف على قيام نهضة علمية لم تقتصر على العلوم الدينية فحسب بل شملت العلوم التجريبية كالطب والصيدلة والفلك والكيمياء والفيزياء. وعلم الرياضيات هو احد العلوم العقلية والتجريبية التي برع بها المسلمين وبرز في هذا المجال العديد من العلماء في انحاء مختلفة من البلاد المصرية امثال ابراهيم بن محمد بن بهادر بن احمد المعروف بابن زقاقة الذي برع في مجال الفلك والحساب والتنجيم والكيمياء وله العديد من المؤلفات، وعلي بن عثمان بن الحواري المتوفى سنة (833هـ /1429م) الذي كان عالما بالفرائض.
ولارتباط حاجة الانسان اليومية وطريقة معيشته ببعض جوانب الرياضيات دوراَ كبيراَ في تقدم وتطور هذا العلم فقد ساعدت الحاجة الملحة لمعرفة وضبط توقيتات الصلاة وغيرها من العبادات الى تطور علم الرياضيات وظهور متخصصين في هذا الجانب امثال موسى بن محمد بن عثمان المتوفى سنة 805هـ /1403م وله عدة مصنفات يلخص فيها كيفية معرفة اوقات الصلاة وجهة القبلة ، وشرف الدين موسى بن محمد الخليلي مؤلف كتاب (تلخيص في معرفة اوقات الصلاة وجهة القبلة) وكتاب (رسالة في الاسطرلاب).
وفي هذه الورقة البحثية سنلقي الضوء على هذا العلم المهم وابرز علمائه واهم الاختراعات التي توصل اليها علماء الرياضيات وعلاقة هذا العلم بالعلوم الاخرى من ناحية واثره على حياة الناس من ناحية اخرى ، فضلا عن ذكرنا لأبرز مؤلفات علماؤه ونتاجاتهم العلمية.
قياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو الانتقام
Authors: Fadiel Hassan Haider 
Published: April 2021

الانتقام أمٌر يقع بين الأفراد، سببه وجود صعوبة في التسامح عند بعض الأفراد مع الاساءات التي يلاقونها على اختلاف مشاربها. والانتقام: هو نية رؤية المعتدي يعاني ويهدف هذا البحث الى بناء مقياس لاتجاهات طلبة الجامعة نحو الانتقام وقياس هذه الاتجاهات، والتعرف على الفروق في اتجاهات طلبة الجامعة نحو الانتقام على وفق متغير الجنس ومتغير التخصص الدراسي. تكونت عينة البحث من (100) طالب وطالبة من التخصصين إلانساني والعلمي وقد قام الباحث ببناء مقياس اتجاهات طلبة الجامعة نحو الانتقام والمتكون من (20) فقرة، وتم تطبيقه على عينة البحث. إذ أظهرت نتائج البحث أن طلبة الجامعة لديهم اتجاهات سلبية نحو الانتقام وإن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة الجامعة نحو الانتقام على وفق متغير الجنس ولصالح الذكور، كما اظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في اتجاهات طلبة الجامعة نحو الانتقام وفقاً للتخصص الدراسي، وتوصل البحث في ضوء نتائجه الى مجموعة من التوصيات والمقترحات.
إهمال الذات لدى نزلاء دور المسنين وأقرانهم من غير النزلاء
Authors: AL-Quraishi Habib Salman Mahmoud , Turki Nafil Ali 
Published: April 2021

يعد اهمال الذات Self – Neglectلدى المسنين حالة ناتجة عن عجز المسن بسبب اعاقة جسدية أو نفسية أو كليهما , وضعف القدرة على اداء الرعاية الذاتية الذي يهدد بشكل كبير صحة المسن بما في ذلك الاكتناز وتوفير الغذاء الأساسي والملابس والمأوى والرعاية الصحية والحصول على السلع والخدمات اللازمة للحفاظ على الصحة البدنية والنفسية والسلامة العامة. ويستهدف البحث الحالي قياس اهمال الذات لدى المسنين وتعرف الفروق في اهمال الذات لدى المسنين تبعا لمتغير النوع (ذكور-اناث), والحالة المعيشية (متقاعد- غير متقاعد), والسكن(داخل دور المسنين – خارج دور المسنين) . وقد تم استعراض بعض النظريات في الاطار النظري بشكل مقتضب والاستفاضة في النظرية المتبناة وهي (نظرية أوريم) . أما العينة فقد (380) مسنا ومسنة بعمر (60) فما فوق من محافظة بغداد (داخل دور المسنين وخارج دور المسنين ) . ولقياس اهمال الذات تم بناء مقياس اهمال الذات واجراء الآتي : فقد عرضت الأداة على مجموعة من المحكمين , وقياس القوة التميييزية وعلاقة الفقرة بالمجموع الكلي والصدق والثبات واستخراج الخصائص السيكومترية للأداة . علما ان معالجة بيانات البحث قد جرت بالوسائل الاحصائية التي تتلائم مع طبيعة البحث واهدافه عن طريق الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) . واظهرت النتائج ان المسنون لايعانون من اهمال الذات, وتوجد فروق في درجات اهمال الذات لدى المسنين تبعا لمتغير النوع ( ذكور– اناث), ولا توجد فروق تبعا لمتغير الحالة المعيشية (متقاعد – غير متقاعد), ولا توجد فروق في اهمال الذات تبعا لمتغير السكن (داخل دور المسنين – خارج دور المسنين ) . وقد خرج البحث بعدد من التوصيات والمقترحات.
The term (كلمة) in the Holy Quran Between Translation and interpretation
Authors: Abdulhakeem Abdullah Jamal 
Published: April 2021

لا شك في أن الترجمة الصحيحة والدقيقة للمصطلحات والمفاهيم الدينية أمر في غاية الأهمية لمن يسعى الى توخي الدقة في ترجمته ويجتهد في إيصال المعاني إلى قراء اللغة المنقول إليها بدقة متناهية وسلاسة لغوية مع الأخذ بعين الاعتبار المخزون اللغوي والثقافي للغة المنقول إليها، لأن ذلك شرط رئيسي لإنجاح الترجمة.
يسعى هذا البحث إلى إبراز بلاغة القران من خلال التطرق إلى تعدد معاني المصطلح الواحد في الترجمة، ولقد تم في، هذا البحث، التطرق إلى مصطلح (كلمة) لورودها في 22 اية في سور مختلفة من القران.
بعد توضيح ماهية الترجمة والتأويل ومن ثم إعطاء لمحة عن تاريخ ترجمة القران وذكر أول من ترجم القران إلى اللغة الفرنسية وتحديد المدونات الثلاث (تراجم القران الى اللغة الفرنسية) التي تم اختيارها لثلاثة مترجمين وتتم المقارنة، في ترجمة المترجمون الثلاثة لمصطلح (كلمة) في كل اية من الآيات ال 22. من اجل بلوغ النتيجة الدقيقة لهذه التراجم تتم استشارة نسختين من تفسيرات هذه الآيات.
من اجل رصانة البحث، تم تمثيل النتائج بصيغة رسوم بيانية.
خلاصة البحث التي تم التوصل إليها، إن استعانة مترجم الآيات القرآنية بكتب تفسير القران ضرورية جدا من اجل مجاراة بلاغة القران وللحصول على ترجمة دقيقة.
في ختام القول من المؤمل ان يساهم هذا البحث البسيط في دعم جهود بحوث الترجمة بصورة عامة وترجمة القران بصورة خاصة.