bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Respuesta virológica sostenida en pacientes con hepatitis C crónica, tratados con antivirales de acción directa: un estudio retrospectivo en Costa Rica
Authors: Ramírez-Quesada Wagner Enrique , Madrigal-Borloz Marianella , Barahona-García Ricardo , Hevia-Urrutia Francisco 
Published: January 2021

Introducción: Costa Rica es un país con un sistema de salud pública que ha permitido detectar oportunamente a los pacientes con hepatitis C, y ofrecer un tratamiento con base en antivirales de acción directa (AAD) de última generación. No obstante, no se han publicado estudios que evalúen la respuesta de la población costarricense a estos fármacos.Objetivo: describir la efectividad clínica del tratamiento con AAD en una cohorte tratada en la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS).Materiales y métodos: estudio retrospectivo de los expedientes clínicos de los pacientes tratados con sofosbuvir / ledipasvir, sofosbuvir / velpatasvir y ombitasvir / paritaprevir / ritonavir / dasabuvir, en tres hospitales nacionales para adultos de la CCSS, en 2017 - 2018. Se recolectaron variables epidemiológicas, clínicas y analíticas, y se compararon los resultados pre y postintervención.Resultados: se reclutaron 139 pacientes; 22 fueron excluidos porque no cumplían los criterios. El análisis se realizó con 117 pacientes, de los cuales 101 tenían viremia documentada para determinación de la respuesta virológica sostenida (RVS). La mayoría de los pacientes fue costarricense, nacida en 1945 - 1965, con factores de riesgo para hepatitis C no documentados, sin cirrosis e infectada por el genotipo 1b. La RVS general de la población estudiada fue del 98 %, sin notarse diferencia significativa entre pacientes cirróticos (94 %) y no cirróticos (100 %).Hubo una reducción significativa (p < 0,01) en: el índice de aspartato-aminotransferasa: número de plaquetas (APRI), el puntaje del Modelo para Enfermedad Hepática Terminal (MELD), la alaninoaminotransferase (ALT) y la bilirrubina total, para los pacientes tratados con AAD.
Conclusión: los antivirales de acción directa fueron efectivos en la población tratada en Costa Rica, con respuesta viral sostenida similar a aquella reportada en otros ensayos de vida real.
Pengelolaan Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah di SMA Negeri 1 Soromandi
Authors: Ikhwan  
Published: January 2021

Penelitian ini bertujuan umum tentang pengelolaan pembelajaran fisika berdasarkan masalah disekolah SMA Negeri 1 Soromandi. Tujuan khusus penelitian, yaitu mendiskripsikan tentang (1)Pengelolaan ruang dan media pembelajaran Fisika berbasis masalah dalam rangka untuk meningkatan hasil belajar siswa (2) Pengembangan materi ajar fisika berbasis masalah (3) Pelaksanaan interaksi pembelajan fisika berbasis masalah (4)Perencanaan evaluasi dan tindaklanjut pembelajaran Fisika berbasis masalah. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Tekhnik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Tekhnik analisis data dilakukan dengan menggunakan beberapa tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verivikasi data. Hasil penelitian dan solusi; (1)Manajeme pengelolaan ruang dan media pembelajaran fisika berbasis masalah sesuai dengan kebutuhan belajar siswa sehingga pembelajran tersebut dapat memeperkaya makna baik bagi guru, siswa dan sekolah pada umunya(2) Pengembangan materi ajar fisika berbasis masalah yang harus di perhatikan adalah prosedur pengembangan bahan ajar, mengidentifikasi perilaku awal siswa, membuat perumusan tujuan pembelajaran, persiapan dan perancangan(3) Pelaksanaan interaksi pembelajaran fisika berbasis masalah, siswa dituntut untuk saling bekerjasama dalam memecahkan masalah (4) Perencanaan evaluasi dan tindakan pembelajaran fisika berbasis masalah, guru melibatkan siswa secara aktif, sehingga siswa dapat memahami informasi yang diberikan oleh guru, siswa dapat menemukan hubungan informasi baru dengan informasi yang sudah dipelajari, sehingga pada akhirnya siswa dapat memahami informasi yang berikan oleh guru dalam memahami dan mempelajari materi pengajaran berikutnya
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Melalui Strategi Index Card Match pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 5 Taliwang
Authors: M. Zainuddin  
Published: January 2021

Tujuan yang ingin dicapai dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk mengetahui efektifitas strategi pembelajaran Index Card Match dalam meningkatkan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran IPS. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan di SMP Negeri 5 Taliwang pada siswa kelas IX dengan jumlah 21 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, angket wawancara, dokumentasi dan catatan lapangan. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara analisis kualitatif. Hasil analisis menunjukkan peningkatan motivasi belajar siswa dengan menggunakan strategi Index Card Match ini dapat dilihat pda siklus I hanya 60%, sedangkan pada siklus II menjadi 89%. Perencanaan pembelajaran yang dilakukan guru terjadi peningkatan pada siklus I 75%, siklus II menjadi 95% begitu pula dengan pelaksanaan pembelajaran mengalami peningkatan dari 70% pada siklus I menjadi 90% pada siklus II. Sikap siswa tehadap pembelajaran dengan menggunakan strategi Index Card Match mendapat respon positif. Hal ini dapat dilihat pada dua siklus pernyataan sikap pada siklus I 50% dan siklus 92%.
Hubungan Antara Keterampilan Metakognitif Dengan Kemampuan Kognitif dalam Desian dan Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Authors: Abdul Haris  
Published: January 2021

Dalam menghadapi dunia kerja, lulusan perlu memiliki capaian pembelajaran, dan learning outcomes yang memungkinkan mereka dapat melakukan seperangkat tindakan cerdas dan bertanggungjawab dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaannya kelak. Untuk memiliki tindakan cerdas dan bertanggung jawab haruslah dilatih bahkan dipelajari, sehingga mereka terbiasa menggunakan kecerdasannya dalam menghadapi kesulitan belajarnya.. Kecerdasan ini merupakan cikal bakal yang memungkinkan beroperasinya kemampuaan kognitif secara optimal sebagai upaya menguasai learning outcomes secara utuh, Daya dukung untuk berfungsinya kemampuan kognitif ini diperlukan keterampilan metakognitif, yakni keterampilan strategis, bagaimana cara mengelola dan menggunakan kegiatan berpikirnya dalam cara belajar tertentu. Dengan daya dukung yang tersedia, maka informasi, fakta, atau permasalahan yang dihadapi dapat diproses, dikenali, dipahami dengan cara berpikir kritis analitis untuk selanjutnya memperkaya khasanah pengetahuan (aspek kognitif) yang dimiliki seseorang.
Telah dilakukan pengumpulan data untuk memperoleh informasi mengenai hubungan penguasaan keterampilan metakognitif dengan tingkat kemampuan kognitif mahasiswa Pendidikan Agama Islam STAI Al-Amin Dompu dalam mendesain teknik insruksional pembelajaran PAI.
Berdasarkan hasil analisis data menggunakan teknik statistik Korelasi Produk Moment melalui analisis statistik menggunakan SPSS for Windows, maka diperoleh suatu hubungan yang kuat antara keterampilan metakognitif yang dimiliki mahasiswa dengan kemampuan kognitifnya dalam mendesain teknik instruksional pembelajaran PAI. Hal ini ditandai dengan harga koefisien korelasi atau r hitung lebih besar dari r tabel (0.615>0,361) pada taraf signifikasi 5%. Dengan harga koefisien korelasi sebesar 0.615 (bersifat positif), menujukan adanya korelasi yang kuat antara keterampilan metakognitif yang dimiliki dengan kemampuan kognitif mahasiswa. Oleh karena itu, dapat dissimpulan bahwa semakin tinggi keterampilan metakognitif yang dimiliki mahasiswa maka akan mempengaruhi kemampuan kognitifnya. Berdsarkan hasil analisis data maka dapat dijelaskan bahwa kemampuan kognitif dalam hal mendesain teknik instruksional pembelajaran PAI akan semakin meningkat apabila mahasiswa memiliki kecerdasan dalam menggunakan keterampilan metakognitifnya
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris Melalui Pemberian Tugas Secara Terprogram Kelas VIII SMP Negeri 1 Brang Rea Kecamatan Brang Rea Kabupaten Sumbawa Barat Tahun Pelajaran 2020/2021
Authors: Siarmidianti  
Published: January 2021

Tujuan dari pendidikan Bahasa Inggris pada jenjang pendidikan dasar dan menengah adalah adalah untuk menguasai keterampilan membaca, merespon ungkapan dalam percakapan singkat ,. Dengan demikian Bahasa Inggris menjadi mata pelajaran yang sangat penting dalam pendidikan dan wajib dipelajari di SMP.
Keberhasilan proses kegiatan belajar mengajar pada pembelajaran Bahasa Inggris dapat diukur dari keberhasilan siswa yang mengikuti kegiatan tersebut. Keberhasilan itu dapat dilihat dari tingkat pemahaman, penguasaan materi serta hasil belajar siswa. Semakin tinggi pemahaman dan penguasaan materi maka semakin tinggi pula hasil belajar siswa. Namun dalam kenyataannya dapat dilihat bahwa sampai saat ini hasil belajar Bahasa Inggris yang dicapai siswa masih rendah.
Rendahnya hasil belajar Bahasa Inggris tidak hanya karena kesalahan siswa tetapi juga disebabkan oleh proses belajar yang tidak sesuai. Guru membacakan atau membawakan bahan yang disiapkan dan siswa mendengarkan, mencatat dengan teliti dan mencoba menyelesaikan soal sesuai contoh dari guru, atau biasa disebut model pembelajaran konvensional. Hal ini mengakibatkan kurangnya interaksi antara guru dan siswa. Menjadikan siswa pasif, kurang perhatian untuk belajar kreatif dan mandiri.
Tujuan diadakan penelitian tindakan kelas ( PTK ) ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan Pemberian tugas secara terprogram.
Penelitian tindakan ini dilakukan dalam 3 siklus. Dari hasil tindakan yang dilakukan terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan mencapai standar ideal. Dari 61.8 % pada Kondisi awal, dapat meningkat pada siklus 1 menjadi 69.46 % dan siklus 2 mencapai 81.7 %, dan secara klasikal telah mencapai ketuntasan.
Hasil penelitian tindakan ini menunjukkan Pemberian tugas secara terprogram dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII dengan ketuntasan mencapai 100 %, dengan demikian Pemberian tugas secara terprogram efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pelajaran bahasa Inggris di SMP Negeri 1 Brang Rea Kecamatan Brang Rea Kabupaten . Sumbawa Barat
Profil Keluarga Tunarungu di Bungus Teluk Kabung
Authors: Syaputri Rahmatul Yulia , Indramurni  
Published: January 2021

Setiap orang tua yang memiliki anak pasti ingin memelihara dan mendidiknya, begitu pula pada keluarga yang memiliki keterbatasan atau berkebutuhan khusus, khususnya pada keluarga tunarungu, penelitian ini menjelaskan tentang profil keluarga tunarungu yang tinggal di kecamatan bungus teluk kabung, keluarga ini berjumlah tujuh orang, diantaranya ada ayah, ibu dan lima orang anak lainnya dan semuanya mengalami hambatan pendengaran, tinggal di tempat terpencil dan tanpa listrik. Keluarga ini hidup dengan berbagai keterbatasan, diantaranya keterbatasan pendengaran dan ekonomi, mereka hidup mandiri dan saling membantu satu sama lain. Penelitian ini akan mengungkap silsilah keluarganya, factor penyebab ketunarunguannya, persepsi lingkungan serta interaksi keluarga tunarungu di lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode study kasus dengan pendekatan kualitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga ini adalah keluarga yang sangat ramah dan sopan dengan semua orang. sedangkan factor yang menyebabkan ketunarunguannya adalah karena factor keturunan dan didukung oleh factor lingkungannya. hal ini dikarenakan keluarga ini tinggal ditempat terpencil dan jauh dari masyarakat. persepsi masyarakat terhadap keluarga ini sangat baik dan mereka berkomunikasi menggunakan Bahasa oral serta isyarat kepada semua orang.
Tantangan Pembelajaran Jarak Jauh Masa Pandemi Covid-19 Bagi Guru Raudlatul Athfal
Authors: Suwangsih Angsih , Rohman Chaerul , Farida Ida 
Published: January 2021

Dimasa pandemi covid 19 seperti sekarang ini, Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) merupakan pembelajaran alternatif yang dinilai tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui informasi sejauh mana Pembelajaran Jarak Jauh dapat diimplementasikan kepada siswa Raudlatul Athfal (RA).. Jenis penelitian yang di gunakan adalah metode deskriptif kualitatif dilakukan di RA Al Habsyi Pagaden Subang, dengan responden berjumlah 20 siswa (9 laki-laki dan 11 perempuan). Instrumen penelitian diambil dari daftar cek dan matrik triangulasi. Hasil penelitian diperoleh informasi bahwa PJJ membentuk karakter peserta didik menjadi lebih baik (5,34). Namun implementasi PJJ menjadi tantangan baru bagi guru Raudlatul Athfal (RA), karena tidak semua siswa mempunyai HP android dan siswa masih memerlukan bimbingan dan arahan secara langsung atau tatap muka.
Measurement report: Changing characteristics of atmospheric CH4 in the Tibetan Plateau: records from 1994 to 2019 at the Mount Waliguan station
Authors: Liu Shuo , Fang Shuangxi , Liu Peng , Liang Miao , Guo Minrui , Feng Zhaozhong 
Published: January 2021

Abstract. A 26-year, long-term record of atmospheric methane (CH4) measured in situ at the Mount Waliguan (WLG) station, the only World Meteorological Organization (WMO) and Global Atmosphere Watch (GAW) global station in inland Eurasia, is presented. Overall, a nearly continuous increase in atmospheric CH4 was observed at WLG, with a yearly growth rate of 5.1±0.1 parts per billion (ppb) per year during 1994–2019, except for some particular periods with near-zero or negative values, e.g., 1999–2000 and 2004–2006. The average CH4 mole fraction was only 1799.0±0.4 ppb in 1994 but increased to about 133 ppb and reached a historic level of 1932.0±0.1 ppb in 2019. The case study in the Tibetan Plateau showed that the atmospheric CH4 increased rapidly. During some special periods, it is even larger than that of city regions (e.g., 6.7±0.2 ppb yr−1 in 2003–2007). Generally, the characteristics of CH4 varied in different observing periods as follows: (i) the diurnal cycle has become apparent and the amplitudes of the diurnal or seasonal cycles increased over time; (ii) the wind sectors with elevated CH4 mole fractions switched from ENE-E-ESE-SE-SSE sectors (wind directions) in early periods to NNE-NE-ENE-E sectors in later years; (iii) the area of source regions increased as the years progressed, and strong sources shifted from northeast (city regions) to southwest (northern India); and (iv) the annual growth rates in recent years (e.g., 2008–2019) were significantly larger than those in the early periods (e.g., 1994–2007).
Precipitation response to aerosol–radiation and aerosol–cloud interactions in regional climate simulations over Europe
Authors: López-Romero José María , Montávez Juan Pedro , Jerez Sonia , Lorente-Plazas Raquel , Palacios-Peña Laura , Jiménez-Guerrero Pedro 
Published: January 2021

Abstract. The effect of aerosols on regional climate simulations presents large uncertainties due to their complex and non-linear interactions with a wide variety of factors, including aerosol–radiation (ARI) and aerosol–cloud (ACI) interactions. These interactions are strongly conditioned by the meteorological situation and type of aerosol, but, despite their increase, only a limited number of studies have covered this topic from a regional and climatic perspective. This contribution thus aims to quantify the impacts on precipitation of the inclusion of ARI and ACI processes in regional climate simulations driven by ERA20C reanalysis. A series of regional climatic simulations (for the period 1991–2010) for the Euro-CORDEX domain were conducted including ARI and ARI + ACI (ARCI), establishing as a reference a simulation where aerosols were not included interactively (BASE). The results show that the effects of ARI and ACI on time-mean spatially averaged precipitation over the whole domain are limited. However, a spatial redistribution of precipitation occurs when the ARI and ACI processes are introduced into the model, as well do changes in the precipitation intensity regimes. The main differences with respect to the base-case simulations occur in central Europe, where a decrease in precipitation is associated with a depletion in the number of rainy days and clouds at low level (CLL). This reduction in precipitation presents a strong correlation with the ratio PM2.5∕PM10, since the decrease is especially intense during those events with high values of that ratio (pointing to high levels of anthropogenic aerosols) over central Europe. The precipitation decrease occurs for all ranges of precipitation rates. On the other hand, the model produces an increase in precipitation over the eastern Mediterranean basin associated with an increase in clouds and rainy days when ACIs are implemented. Here, the change is caused by the high presence of PM10 (low PM2.5∕PM10 ratios, pointing to natural aerosols). In this case, the higher amount of precipitation affects only days with low rates of precipitation. Finally, there are some disperse areas where the inclusion of aerosols leads to an increase in precipitation, especially for moderate and high precipitation rates.
“Lay down branch roads, provide town sites, build barracks”: A Practical Stylistic Investigation of Hyde Clarke’s Colonization, Defence, and Railways in Our Indian Empire (1857)
Authors: Virdis Daniela Francesca 
Published: January 2021

In his treatise Colonization, Defence, and Railways in Our Indian Empire (1857), Hyde Clarke wholeheartedly approves of Indian colonial railways and advocates the need for the British to bring about technological progress in the subcontinent. The main research purpose of this article is to provide stylistic evidence of how Clarke relays and constructs his Anglocentric and imperial viewpoint on Indian railways. The article firstly introduces the figure of Clarke and his railway pamphlet, and discusses the keywords colonialism and colonization as defined in two authoritative nineteenthcentury dictionaries of the English language and in colonial and postcolonial studies. Secondly, moving from this field and from the field of postcolonial stylistics, the stylistic methodology defined by Ron Carter as “practical stylistics” is applied to thirteen sequences from the treatise including the keyword colonization. Finally, the definitions of colonialism and colonization are compared with Clarke’s notion of colonization as emerging from the text. This linguistic analysis hence identifies and explores the stylistic strategies utilised by the author – mainly stylistic choices at word- and phrase-level, syntactic structures and the pragmatic functions of these devices – and reveals the ways in which he conveys his colonial mental attitude to the Indian reality.
Attitude and Awareness amongst Secondary School Students of Sexually Transmitted Infections in Akuku-Toru Local Government Area, Rivers State
Authors: Lawson D. , Dike John, W. , Mienye Bob-Manuel, , Abiye Somiari, 
Published: January 2021

Introduction: The study investigated the attitude and awareness amongst secondary school students of sexually transmitted infections in Akuku-Toru Local Government Area of Rivers state.
Methodology: Three research questions were formulated to guide the study, with a target population of 350 from fifteen schools and sample size of 70 students, drawn through disproportionate random sampling technique. The Sexually Transmitted Infection Evaluator (STIE) questionnaire was employed to gather data from the respondents. The instrument was validated by two experts in Measurement and Evaluation, while reliability of the instrument was determined through test-retest method to obtain a coefficient of 0.90 index. The research questions were analyzed using mean value.
Results: The attitude of students towards sexually transmitted infections is negative and the awareness level is still poor.
Conclusion: Based on the findings it was recommended that sex education should be taught in all schools and teachers should come up with modalities of improving sexuality education in schools to ensure students awareness of sexually transmitted infections.
Dependence of cranial motor neuron formation on ventromedial brain stem
Authors: Sohal G.S. , Ali M.M. , Tsai N.T. 
Published: July 2002

AbstractThe formation of motor neurons in the spinal cord is dependent on inductive signals from the floor plate and notochord. Motor neurons in the brain stem, on the other hand, develop in the absence of both structures. This suggests that either the germinal epithelium is specified intrinsically to form specific cranial motor nuclei or that the inductive signals for the formation of cranial motor neurons arise from some other structure. These possibilities were investigated experimentally by using the formation of trochlear motor neurons in the midbrain of duck embryos as a model system. The trochlear motor neurons, which form the nucleus of the fourth cranial nerve, developed normally after early damage to the prospective germinal epithelium, suggesting that it is unlikely to be specified intrinsically to form these cranial motor neurons. Instead, their development was found to be dependent on the cells within, or associated with, the ventromedial region of the brain stem, as the extirpation of this region results in the absence of motor neuron formation. These results show that structures other than the floor plate and notochord provide inductive signals for the cellular differentiation and patterning of the developing central nervous system. They raise the possibility that the inductive signals for motor neuron differentiation in the spinal cord and the brain stem may not be necessarily identical.
Effects of nerve growth factor on splenic norepinephrine and pineal N‐acetyl‐transferase in neonate rats exposed to alcohol in utero: Neuroimmune correlates
Authors: Gottesfeld Zehava , Simpson Shane , Yuwiler Arthur , Perez‐Polo J. Regino 
Published: July 2002

AbstractPrenatal alcohol exposure (FAE) has been associated with multiple anomalies, including a selective developmental delay of sympathetic innervation in lymphoid organs. Sympathetic neurons require nerve growth factor (NGF) for their development and maintenance, and recent evidence has suggested that alcohol impairs the synthesis and/or biological activity of NGF in selected central and peripheral neurons. Thus, the present study examined the hypothesis that NGF administration to FAE rats during early postnatal development would reverse some of the peripheral sympathetic deficits. Neonate rats, FAE and the corresponding control cohorts, received daily treatments of NGF or cytochrome C (0.3 mg/kg; s.c.) for various time intervals, and were killed 24hr or 10 days after the last treatment. The measured parameters included norepinephrine (NE) concentrations in the spleen and heart, which receive noradrenergic innervation from the coeliac ganglion and the superior cervical ganglion (SCG), respectively. In addition, we measured the activity of pineal N‐acetyltransferase (NAT), the rate‐limiting enzyme of melatonin biosynthesis, which depends on sympathetic innervation from the SCG. The data show that chronic, but not acute, NGF treatments reversed the FAE‐related deficits in splenic NE concentrations as well as in pineal NAT activity in a time‐ and age‐dependent manner. Sympathetic neurons play an important role in immune modulation. Thus, the altered splenic NE levels and pineal NAT activity may play a role in immune deficits associated with exposure to alcohol in utero.