bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Penyusunan Perangkat Pembelajaran Inovasi Brosur PBLTS Lesson Study (Pendampingan Guru-guru IPS SMAN 2 Narmada)
Authors: Wadi Hairil , Sukardi Sukardi , Malik Imam , Nida Holizatun 
Published: December 2024

Program Pengabdian Karya Dosen yang dimanfaatkan masyarakat ini ditujukan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru IPS SMAN 2 Narmada dalam menyusun Perangkat pembelajaran inovasi Brour PBLTS Lesson Study. Pengabdian Karya Dosen yang dimanfaatkan masyarakat ini tahapan kegiatan meliputi pemaparan materi konsep perangkat pembelajaran, model dan media pembelajaran, Lesson Study. Kegiatannya melibatkan langsung guru-guru IPS (Sosiologi, Ekonomi, Sejarah, Geografi,PPKn) SMAN 2 Lingsar. Adapun luaran yang dihasilkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa 1) Perangkat pembelajaran IPS Inovasi Brosur PBLTS Lesson Study; 2) artikel ilmiah yang terpublikasi. Hasil kegiatan diantaranya mengikuti tahapan Lesson Study, yaitu guru secara berkolaborasi dalam 1) mengidentifikasi masalah pembelajaran IPS 2) Menyusun Perangkat Pembelajaran IPS Inovasi Brosur PBLTS yang terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), LKPD, Media ajar, Penilaian 2) mengimplementasikan langsung di kelas hasil menyusun perangkat pembelajaran Inovasi Brosur PBLTS, 3) Refleksi dari Perencanaan dan Implementasi Perangkat pembelajaran IPS Inovasi Brosur PBLTS.
Religusitas dan Shadaqah Terhadap Kebahagiaan Mahasiswa UMS
Authors: Rustham Syariffudin Fauzan , Rachman Nur Aganti Nisa 
Published: December 2024

Kebahagiaan merupakan keinginan semua orang, termasuk mahasiswa. Akan tetapi beban akademi dan kehidupannya sebagai mahasiswa, kadang menimbulkan tekanan pada psikologis mahasiswa yang menyebabkan mereka memiliki tingkat kebahagiaan yang rendah, hal ini dapat menyebabkan prestasi belajarnya semakin menurun. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dan praktik sadaqah dengan tingkat kebahagiaan mahasiswa UMS. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner dan teknik pengambilan sampel menggunakan proporsional random sampling. jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 146 mahasiswa dari organisasi keagamaan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa religiusitas dan sedekah memiliki hubungan yang sangat signifikan dengan kebahagiaan mahasiswa, dengan sumbangan efektif sebesar 15%. Variabel religiusitas mempunyai hubungan yang positif dan sangat signifikan dengan kebahagiaan dengan sumbangan efektif 5,6%. Kemudian variabel sedekah memiliki hubungan yang positif dan sangat signifikan dengan sumbangan efektif sebesar 9,4%. Pada penelitian ini variabel sedekah memiliki kontribusi yang lebih besar dibandingkan dengan variabel religiusitas dalam mempengaruhi kebahagiaan mahasiswa.
The Influence Of Dark Triads As A Personality Factor On Academic Dishonesty Among Students
Authors: Qodariah Siti , Yanuvianti Milda , Coralia Farida , Damayanti Temi 
Published: December 2024

Abstract. The phenomenon of increasing academic cheating behavior among students raises serious concerns related to academic integrity, legitimate learning, and the quality of graduates, while character education and the development of social values are vigorously echoed in overcoming the challenges of academic honesty in the higher education environment. This study aims to examine the influence of Dark Triads as a personality factor on academic dishonesty among students. The sample of this study involved 115 randomly selected students. The analysis method used is linear regression. The results of regression analysis show that the Dark Triads have a significant and positive influence on academic dishonesty, with an F value of count = 13.630 with a significance level of 0.001 < 0.05, meaning that there is an influence of the Dark Triad on academic dishonesty. The Dark Triad's contribution to academic dishonesty is 11%. Academic dishonesty is still low (77.39%), meaning that there are still many students who are honest. The most abundant aspect of the Dark Triads is Machiavellianism. These findings suggest that the tendency of Dark Triads in college students can increase academic dishonesty behavior. Based on the results of this study, it is recommended that educational institutions strengthen character education programs and academic integrity. Further research is needed to explore other variables that may influence academic dishonesty.

Keywords: Academic Dishonesty, Dark Triads
Perbandingan Model Spasial dalam Permasalahan Kemiskinan di Provinsi Jawa Timur
Authors: Safaat Yulianto  , Annisa Z. Utami  , Atika N. Ambarwati  
Published: December 2024

ABSTRAK
Kemiskinan merupakan masalah kompleks yang mempengaruhi berbagai aspek kehidupan. Berdasarkan publikasi Badan Pusat Statistik (BPS), pada Tahun 2022 persentase kemiskinan sebanyak 10,49% ditemukan di Provinsi Jawa Timur. Pemerintah Indonesia masih memprioritaskan penurunan angka kemiskinan dan akan tetap diteruskan melalui Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) sampai tahun 2024. Tujuan penelitian ini untuk mencari model faktor-faktor yang mempengaruhi kemiskinan. Permasalahan pengentasan kemiskinan di Indonesia tidak hanya ditangani dengan menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan kemiskinan, tetapi juga melihat aspek lokasi. Berdasar hal tersebut, model regresi yang digunakan pada penelitian ini adalah model spasial. Tiga model-spasial yang dibandingkan dalam penelitian meliputi Spatial-Autoregressive (SAR), Spatial-Error-Model (SEM) dan Spatial Autoregressive-Moving Average (SARMA). Berdasarkan hasil yang didapat, faktor yang mempengaruhi kemiskinan di Provinsi Jawa Timur pada tahun 2021 adalah Angka Harapan Hidup (AHH) dan Harapan Lama Sekolah (HLS) dengan model yang didapatkan Spatial Autoregressive Moving Average (SARMA).
ABSTRACT
Poverty is a complex problem that affects various aspects of life. Based on a publication from the Central Bureau of Statistics (BPS), it shows that in 2022, the poverty rate in East-Java Province will be 10.49%. The Indonesian government continues to prioritize poverty reduction and will continue to do so through the National Medium Term Development Plan (RPJMN) until 2024. The purpose of this study is the development of a model of the factors that have an impact on poverty. The problem of poverty alleviation in Indonesia is treated not only by analyzing the factors that cause poverty, but also by looking at the location aspect. Based on this, the regression model used in the present study is a spatial model. This study compares three models including Spatial Autoregressive (SAR), Spatial Error Model (SEM) and Spatial Autoregressive Moving Average (SARMA). Based on the results obtained, the factors affect poverty in East Java Province in 2021 are life expectancy (AHH) and school expectancy (HLS) with the model obtained Spatial Autoregressive Moving Average (SARMA).
DNN-Based AI-Driven H2/H∞ Filter Design of Nonlinear Stochastic Systems via Two-Coupled HJIEs-Supervised Adam Learning Algorithm
Authors: Chen Bor-Sen , Ma Jui-Ming , Wu Ruei-Syuan 
Published: December 2024

This study introduces a new approach using supervised learning deep neural networks (DNNs) to develop an AI-driven filter for nonlinear stochastic signal systems with external disturbance and measurement noise. The filter aims to achieve a balanced design between and norm of the state estimation error to achieve both optimal and robust filtering design of nonlinear signal system simultaneously while considering environmental disturbance and measurement noise. Traditionally, this nonlinear filter design involves solving complex two-coupled Hamilton-Jacobi-Issac Equations (HJIEs). To simplify this complicated design process, a novel two-coupled HJIEs-supervised Adam learning algorithm is proposed for DNN-based AI-driven filter. This algorithm trains a DNN-based AI-driven filter offline using worst-case scenarios of environmental disturbance and measurement noise. This training phase generates state estimation errors that teach the DNN-based AI-driven filter how to coordinate nonlinear system model with worst-case external disturbance and measurement noise, Luenberger-type filter, estimation error dynamic model and two-coupled HJIEs-supervised deep Adam learning algorithm to achieve the mixed filtering strategy effectively. The study demonstrates theoretically that this approach will achieve the desired mixed filtering strategy once the Adam learning algorithm converges. Finally, the effectiveness of the proposed DNN-based AI-driven filter design method is validated through simulations, specifically involving trajectory estimation and prediction of an incoming ballistic missile detected by a radar system.
Explorando os biomas brasileiros por meio de jogos educacionais: uma proposta para estudantes do ensino fundamental
Authors: Santos Danrvney Christian Monteiro dos , Teles Lima Mateus Vinicius , Fonseca Ferreira Thais Pereira , De Oliveira Yamazaki Regiani Magalhães , De Lima Baratela Victor Gabriel , Marques Suriano Ezequiel 
Published: December 2024

O Estágio Curricular Supervisionado, indubitavelmente, é uma etapa essencial para a formação de estudantes dos cursos de licenciatura. Nesse período, os discentes, tem a oportunidade de integrar teoria à prática, construindo conhecimentos valorosos ao mediar diferentes objetos de conhecimento. Sendo assim, com o ensejo de demonstrar a importância desse momento para a formação inicial de acadêmicos dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas, nesse trabalho, buscou-se relatar experiências concebidas a partir de uma prática educativa sobre o tópico de ensino biomas brasileiros. Para isso, foi elaborado um plano de ensino, com o intuito de nortear as atividades teóricas e práticas idealizadas pelos professores em formação, do qual foi aplicado e analisado posteriormente, produzindo as reflexões que serão apresentadas nesse estudo. O público-alvo do desenvolvimento dessas atividades, foram estudantes do 7° ano do Ensino Fundamental de uma escola estadual da região da Grande Dourados. Após a elaboração, aplicação e avaliação das atividades, foi possível compreender a importância do Estágio Curricular Supervisionado para o preparo do exercício futuro da docência na Educação Básica. Infere-se, que atividades que fogem dos modelos tradicionais de ensino, podem contribuir significativamente na participação ativa e no protagonismo dos alunos nos processos de ensino e aprendizagem. Ademais, salienta-se sobre a importância da discussão dessa temática sob uma perspectiva crítica, proporcionando uma maior racionalidade ambiental desses sujeitos.
CALIBRATION OF DIGITAL HYGROMETERS
Authors: Bosilkov Krasimir , Nikolova Elena , Spasova Snezhana 
Published: December 2024

This paper reportsinformation aboutcalibration ofdigital hygrometers in the range of 10 %rh to 95 %rh. A procedure has been developed in the NPP “Temperature measurements” Laboratory. The hygrometers has been calibrated against the standard digital hygrometer with metrological traceability to SI units. The process of obtain the reading of standard hygrometer is automated. The measurement model relating the input quantities with output quantity has been developed. Paper also describesthe details of estimation and expression the expanded uncertainty of measurement.
The laboratory demonstrates its measurement competence in relative humidity area by participation in the proficiency testing scheme by interlaboratory comparison BIM-T-RH-2023-01. The results are presented and analyzed.The aims of this comparison are to evaluate the performance of laboratories and to confirm their technically competence in the field of relative humidity measurements.
How to Do Things Differently with Worlds
Authors: Scherübl Florian 
Published: December 2024

Abstract
Terms like “possible worlds”, “erzählte Welten”, “fiktive Welten” are nowadays frequently used as substitutes for Gérard Genette´s term “diegesis”. What one could call “world theory” (by subsuming the fairly different attempts to think story worlds since the emergence of Possible Worlds Theory) has maintained close ties to other branches of research, especially the theory of fictionality. In posing four crucial questions that concern the narratological use of the concept “world”, the paper tries to point out new territories which further discussions about narrative worlds could expand on. In doing so, the paper also gives hints for theoretical revisions or designates areas in which a change in function of the concept “world” could proof useful or is apparently already about to emerge.
Teknik Penerjemahan pada Lirik Lagu “Nemen” Karya Gilga Sahid
Authors: Aureola Pribalisty Nesa , Ananta Helmalia Putri Tiara , Eka Rahman Zakyah , Kusumastuti Fenty 
Published: December 2024

This study examines the process of translating song lyrics from Javanese to Indonesian, focusing on the translation techniques used by Mad Lyric, a popular YouTube channel known for its song translations. The increasing popularity of Javanese songs plays a significant role in preserving cultural heritage, but translating song lyrics poses challenges in maintaining the authenticity of meaning and linguistic style. The aim of this study is to identify the translation techniques applied by Mad Lyric and to understand how they preserve meaning and style in the translated lyrics. A descriptive qualitative approach with content analysis was used, focusing on the lyrics translated by Mad Lyric on their YouTube channel. The data were analyzed based on translation techniques, such as literal translation, reduction, amplification, and modulation. The results show that Mad Lyric prioritizes maintaining the original message while adapting it into a more natural and easily understandable style in Indonesian. Modulation and amplification techniques were more dominant in preserving the original nuance of the lyrics while adjusting expressions to the target language. These findings highlight the importance of understa nding cultural and linguistic contexts in music translation, which ultimately enhances the quality of interlanguage translation while preserving the essence of the original message.
Deutsche Dialekte im Kindergarten in Ungarn durch Bilderbücher
Authors: Klein Ágnes , Márkus Éva 
Published: December 2024

In dieser Studie wird der Wandel der Rolle der deutschen Dialekte in Ungarn untersucht. Es wird ein Überblick über den Sprachkontakt zwischen dem Deutschen und dem Ungarischen sowie über das Auftreten verschiedener Formen der deutschen Sprache in der ungarischen Gesellschaft gegeben. Anschließend wird die aktuelle Situation der deutschen Sprachvariationen anhand einer umfangreichen Untersuchung unter Kindergartenkindern dargestellt. In diesem Beitrag werden auch die Vorschriften analysiert, die den Unterricht in der Vergangenheit und in der Gegenwart geleitet und beeinflussten. Abschließend zeigen die Autorinnen anhand einer SWOT-Analyse auf, was in Kindergärten vorhanden ist und was dringend benötigt wird, um den Kindern die Dialekte in diesem Umfeld näher zu bringen.
Sąd przysięgłych według Kodeksu postępowania karnego z 1928 r. – analiza historyczno-prawna
Authors: Łukowiak Bartosz 
Published: December 2024

Artykuł przedstawia model funkcjonowania sądów przysięgłych działających na podstawie kodeksu postępowania karnego z 1928 r., będących jak dotąd najpełniejszą i bez wątpienia najbardziej interesującą formy realizacji przez prawodawcę zasady udziału czynnika społecznego w sprawowaniu wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych. W tekście omówiono kolejno właściwość i skład sądu przysięgłych, procedurę wyboru przysięgłych, przewód sądowy w postępowaniu przed sądem przysięgłych, naradę, głosowanie i wyrokowanie w oparciu o uchwałę przysięgłych oraz zaskarżalność wyroku sądu przysięgłych.
Medication-Related Burden among Iraqi Patients with Crohn’s Disease: A Cross Sectional Study
Authors: Nawar Abdulridha Abood  , Dheyaa J. Kadhim  , Raghad Jawad Hussein  
Published: December 2024

Crohn’s disease is an inflammatory bowel disease that is characterized by chronic inflammation of any part of the gastrointestinal tract, has a progressive and destructive course and is increasing in incidence worldwide. Medical treatment of Crohn’s disease is usually divided into remission induction therapy and remission maintenance therapy. Medication-related burden is a new concept focused on the negative experiences resulting from taking medicines. The aims of the current study were to measure medication-related burden among a sample of Iraqi patients with Crohn’s disease, and to determine any associations between medication-related burden and some patient factors. The present study was cross-sectional conducted at ‟Gastroenterology and Hepatology Teaching Hospital/ Medical City / Baghdad / Iraq” during December 2022 to May 2023. The Arabic version of living with medicine questionnaire was used to measure medication-related burden experienced by the patients. 94 Crohn’s disease were included [Males =58 (61.7%), Females=36 (38.3%)] with mean age (31.9‎±‎10.8 years). The mean of total burden score was (102.7 ± 20.6) with more than half (54.3%) of the patients experienced a minimum degree of medication burden, followed by moderate burden (29.8%), no burden (8.5%) and high burden (7.4%). Three domains showed the highest mean of burden scores: “Cost Related Burden”, “concerns about medicines use” and “Autonomy to vary regimen”. Total burden score, “side effects of medicines” and “effectiveness of prescribed medications” domains were significantly lower in remission patients compared to active cases. In conclusion, a large proportion of the Crohn’s disease have experienced varying degrees of medication-related burden. Disease activity was independently correlated with total burden score.
Pendampingan Literasi Berbasis Digital melalui Komunitas Belajar Baca-Cerdas di Desa Ciptodadi II Kecamatan Sukakarya
Authors: Effendi M.Syahrun , Murti Sri , Aisah Vella Sabrila , Hidayat Riski Yongki 
Published: December 2024

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara kepada salah satu perangkat Desa yaitu Bapak Feri Ardi Ragil Saputra selaku Sekretaris Desa yang dilakukan oleh tim pada tanggal 5 Juli 2024 Di Desa Ciptodadi II diperoleh informasi bahwa, masyarakat di Desa Ciptodadi II terutama bagi kelompok remaja memiliki kemampuan literasi yang rendah. Berdasarkan hasil evaluasi awal menunjukkan bahwa kemampuan literasi masih berada pada kategori cukup dengan persentase rata-rata 57,5% yang menunjukkan hanya lebih sedikit dari 50%. Sedangkan untuk aspek penilaian kemampuan literasi digital menunjukkan kemampuan yang rendah dengan rata-rata persentase 15% yang memiliki kemampuan literasi digital yang baik sisanya belum memiliki kemampuan literasi digital yang baik. Sedangkan hasil evaluasi akhir terjadi peningkatan yang signifikan. Bahkan rata-rata hasil indikator dijawab dengan benar sebesar 100%. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pendampingan literasi berbasis digital melalui komunitas Baca-Cerdas di Desa Ciptodadi II Kecamatan Sukakarya berhasil dilakukan dengan memberikan peningkatan literasi membaca dan juga kemampuan literasi digital. Adapun luaran yang diharapkan dalam artikel ilmiah yang diterbitkan di jurnal Cemerlang tahun 2024, terbentuknya komunitas belajar Baca Cerdas sebagai upaya dalam meningkatkan kemampuan literasi berbasis digital bagi remaja di Desa Ciptodadi II Kecamatan Sukakarya dan terjadinya peningkatan > 50 % kemampuan literasi berbasis digital bagi masyarakat di Desa Ciptodadi II Kecamatan Sukakarya.
Sosialisasi Pentingnya Literasi di Sekolah Dasar Sebagai Salah Satu Wujud Penguatan Pendidikan Karakter
Authors: Satinem Satinem , Juwati Juwati 
Published: December 2024

Tujuan kegiatan PKM ini yaitu sosialisasi pentingnya literasi di sekolah dasar sebagai salah satu wujud penguatan pendidikan karakter. Adapun metode pelaksanaan yang dilakukan dalam kegiatan PKM ini adalah pertama, tahap persiapan yaitu: a) koordinasi internal, dilakukan oleh tim untuk merencanakan pelaksanaan secara terkonsep. b) koordinasi secara eksternal, dilakukan dengan pihak luar yang terkait. c) persiapan lokasi, dokumentasi, dan persiapan lainnya. Kedua, tahap pelaksanaan kegiatan: a) Pembukaan program pengabdian masyarakat. b) Penyajian materi, diskusi, praktik, simulasi, dan tanya jawab. c) Penutup. Ketiga, Monitoring. Hasil dan pembahasan dalam PKM ini bahwa pada tahap pertama yaitu tahap persiapan TIM PKM terlebih dahulu melakukan koordinasi baik secara internal dan eksternal dengan mitra PKM SD N 47 Lubuklinggau. Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan oleh TIM PKM kepada mitra bahwa pentingnya sosialisasi terkait literasi di sekolah dasar sebagai salah satu wujud penguatan pendidikan karakter. Tahap kedua, tahap pelaksanaan kegiatan PKM, TIM PKM menyampaikan tujuan kegiatan PKM yang digagas sekaligus penyampaian materi berdasarkan koordinasi dengan pihak sekolah. Menurut mereka materi yang disampaikan TIM PKM sangat membuka pemikiran bagi guru-guru bagaimana menyelesaikan permasalah yang terjadi di sekolah dasar terkait kemampuan siswa yang masih ada belum bisa membaca dan menulis. Tahap ketiga, tahap monitoring dengan melihat perkembangan literasi siswa sebagai penguat pendidikan karakter yang telah dilaksanakan di SDN 47 Lubuklinggau melalui grup WA. Setelah proses pengabdian dilakukan dengan baik diharapkan guru dapat menjadi inspirator bagi siswa sekaligus penyelenggara kegiatan literasi di sekolah.
Pelatihan Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik di SDN 1 Embacang Baru
Authors: Amin Ahmad , Yuneti Armi 
Published: December 2024

Tujuan dari PKM ini keberhasilan siswa mencapai minat belajar yang tinggi, dan dari setiap materi yang dipelajari dapat dipahami dengan baik. Hal ini diharapkan mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Selain itu siswa sekaligus mendapatkan pencerahan dalam pembelajaran dengan baik. Adapun masalah yang ditemui di sekolah mitra yang menjadi sasaran kegiatan Program Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah proses pembelajaran IPA di kelas masih berorientasi dan berpusat pada guru sehingga siswa hanya menerima pelajaran, dan tidak terlibat aktif dalam proses belajar–mengajar, belum diterapkannya pendekatan saintifik, sehingga kurangnya minat belajar siswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dari bulan Juli s.d Agustus 2024. PKM ini melibatkan tim peneliti yang berjumlah 1 orang ketua dan 1 orang anggota dosen, 3 orang anggota mahasiswa. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah, tanya jawab, dan praktek pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik dengan melibatkan peserta dalam diskusi secara berkelompok, dan Pendampingan pasca pelatihan.. Kegiatan dilaksanakan di SDN 1 Desa Embacang Baru kecamatan Karang Jaya kabupaten Muratara. Untuk efektivitasnya kegiatan pelatihan ini, tim pelaksana membatasi peserta yang mengikuti pelatihan adalah siswa kelas V. Selama proses berjalannya PKM ini, tim menyiapkan instrumen tes untuk mengukur ketercapaian materi selama pelatihan. Adapun pelatihan yang dilakukan melalui tiga tahapan yaitu: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan tahap pendampingan. Hasil angket minat belajar yang diperoleh dalam evaluasi pelatihan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik siswa kelas V, nilai rata-rata 74,1 mencapai persentase rata-rata 87,5%, secara klasikal dianggap berhasil. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelatihan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik dapat meningkatkan minat belajar siswa SDN 1 Embacang Baru.