bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Computer vision syndrome: a rising problem during COVID-19 period amongst students and online workers
Authors: Parajuli Bibek Raj , Koirala Sanjib , Bajracharya Abishek 
Published: September 2021

Dear Editor,
Computer vision syndrome (CVS) is defined as complex eye discomfort and vision problems associated with prolonged exposure to digital screens.1 Symptoms include headache, dry eyes, eye strain, blurring of vision, and ocular discomfort after prolonged exposure to light from computers.2,3 Blue light filtering lenses can be used to minimize CVS.2 Globally, around 70 million workers are at risk for computer vision syndrome which reduces the quality of life and work productivity.1 In the western world, use of computers, for both vocational and non-vocational activities, is almost mandatory.1 In today's COVID-19 (Corona-Virus Disease - 2019) era, use of computers and other digital screen devices is surging in Nepal as well, especially for online study and work from home to control the further spread of coronavirus. Moreover, the lockdown and shutdown done for the virus control by minimizing human gathering increase the demand for virtual learning and working through the online medium.
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك الاستقوائي لدى طلبة المرحلة المتوسطة
Authors: Noori Noor Badri 
Published: September 2021

يهدف البحث الى معرفة العلاقة الارتباطية بين أساليب المعاملة الوالديّة والسلوك الاستقوائيّ عند طلبة المرحلة المتوسطة.
ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الباحثة مقياس أساليب المعاملة الوالديّة المعد سنة (2008) من لدُن البازي والمكون من أربعة أساليب (الديمقراطي، التسلطي، الحماية الزائدة، الإهمال)، وللمقياس صورتان متماثلتان الأولى للأب والثانية للأم، ويتألف من (25) فقرة موزعة على الأساليب الأربعة وبأربعة بدائل للإجابة مصاغة بأسلوب المواقف اللفظية، ومقياس السلوك الاستقوائيّ المعد سنة (2012) من لدُن حميد والمكون من ثلاثة مجالات (الجسمي، اللفظي، النفسي)، يتألف المقياس من (44) فقرة موزعة على مجالات المقياس الثلاثة وعلى النحو الآتي (14، 14، 16)، وبتدرج بدائل ثلاثية (ينطبق علي بدرجة كبيرة، ينطبق علي الى حد ما، لا ينطبق علي ابداً). وقد تحققت الباحثة من الصدق والثبات للمقياسين.
جرى تطبيق المقياسين على عينة البحث البالغ عددها (200) طالب وطالبة من طلاب الصف الثالث متوسط التابعين الى المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ/3 للعام الدراسي 2020-2021، وجرى اختيارهم بشكلٍ عشوائيّ من مجتمع البحث. وبعد جمع البيانات وتحليلها احصائياً توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية:
ان الأسلوب الديمقراطي هو الأسلوب السائد، يليه الأسلوب التسلطي، ثم أسلوب الإهمال، ثم أسلوب الحماية الزائدة، وأن عينة البحث الحالي المتمثلة بطلبة الصف الثالث متوسط لا يمارسون السلوك الاستقوائي على زملائهم، كما أظهرت النتائج ضعف العلاقة الارتباطية بين أساليب المعاملة الوالديّة (الديمقراطي، التسلطي، الحماية الزائدة، الإهمال) والسلوك الاستقوائي، وعدم وجود فرق دال احصائياً في العلاقة بين المفهومين.
وفي ضوء نتائج البحث الحالي وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات.
أثر استراتيجية حدائق الافكار في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم المنطقي
Authors: AL-Haddad Bakr Farooq Sulaiman , Al-Samurai Qusay Mohammad Latif 
Published: September 2021

يرمي هذا البحث إلى التعرف على (أثر استراتيجية حدائق الأفكار في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية تفكيرهم المنطقي) ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث فرضيات صفرية واعتمد الباحث المنهج التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة واختارت عينة من طلاب الصف الخامس الأدبي في سامراء بصورة قصدية واختيرت ثانوية (دبي) للبنين وثانوية (الزهراوي) للبنين بالطريقة العشوائية البسيطة.

المجموعة التجريبية وعدد طلابها (30) طالباً يدرسون مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس باستراتيجية حدائق الافكار.
المجموعة الضابطة وعدد طلابها (30) طالباً يدرسون مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس بالطريقة التقليدية.

وكافأ الباحث بين مجموعتي البحث في المتغيــــــــــــــرات (الذكاء، العمر الزمني، معدل الدرجات للعام السابق للصف الرابع الأدبي، التحصيل الدراسي للأب، التحصيل الدراســـــــــي للأم ,التفكير المنطقي)، وبعد أن حدد الباحث المادة العلمية المراد تدريسها التي اشتملت عليها مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الأدبي المقرر تدريسه للعام الدراسي (2020-2021) وفي ضوء ذلك أعد الباحث أهدافاً سلوكية والبالغ عددها (79) هدفاً بحسب مستويات بلوم (تذكر، فهم، تطبيق، تحليل) وأعد خططاً تدريسية بواقع (16) خطة يومية لكل مجموعة من مجموعتي البحث. وأعد الباحث اختباراً لاكتساب المفاهيم من نوع (الاختيار من متعدد) تكون من (30) فقرة بعد ان حددت (10) مفاهيم للمادة الدراسية واختباراً لمهارات التفكير المنطقي والبالغة (28) فقرة ضمن أربعة مهارات او مجالات هي (منطق القضايا , المحاكمة العقلية المنطقية , التفكير الاستنباطي الفرضي , العلاقة بين الاحتمالية والواقعية) وقد تم التحقق من صدقه( الظاهري والمحتوى) وقوته التمييزية ومعامل صعوبته وفعالية البدائل الخاطئة، أما الثبات فقد تم استخراجه بطريقتي معادلة (كودر- ريدشاردسون- 20) و(الفا-كرونباخ)، استمرت إجراءات التجربة (10) أسابيع طبق في نهايتها اختبار اكتساب المفاهيم البعدي وبعد يومين تم تطبيق الاختبار لقياس مهارات التفكير المنطقي واستعمل الباحث الوسائل الإحصائية المناسبة وأسفرت الدراسة عن النتائج الآتية :

تفوق المجموعة التجريبية التي درست باستراتيجية (حدائق الافكار) في اكتساب المفاهيم على المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية.
تفوق المجموعة التجريبية التي درست باستراتيجية (حدائق الافكار) بالتفكير المنطقي على المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية.

واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات التي قد يفيد منها المعنيون في المناهج وطرائق التدريس منها

اعتماد استراتيجية (حدائق الافكار) في تدريس مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس للمرحلة الإعدادية لما لها من أهمية في اكتساب المفاهيم والتفكير المنطقي.
ضرورة توجيه مديريات التربية على تدريب ملاكاتها التدريسية على استعمال استراتيجيات التدريس الحديثة ولاسيَّما استراتيجية (حدائق الأفكار).
تعرض طلبة الجامعات للبرامج الترفيهية التلفزيونية والاشباعات المتحققة منها
Authors: Al-Shammari Mohammed Shaker Mahmood 
Published: September 2021

تناول الباحث في هذه الدراسة طبيعة تعرض طلبة الجامعات للبرامج الترفيهية والاشباعات التي يمكن أن تحققها هذه البرامج لهم، وتكمن مشكلة البحث الحالي في الكيفية التي يتعرض بها طلبة الجامعات العراقية للبرامج الترفيهية التلفزيونية وأنماط ذلك التعرض والاشباعات المتحققة منه، وتنبع أهمية البحث من كونه يتناول نوعية مهمة وخطيرة من البرامج التلفزيونية وهي البرامج الترفيهية التي لاقت في الفترات الاخيرة رواجاً كبيراً واهتماما عالياً من قبل الجمهور لمتابعتها خصوصاً من فئة الدراسة الحالية وهم الشباب الجامعي الذين يهتمون بشكل واضح بمتابعة تلك البرامج كالمسابقات والغناء والمنوعات والموسيقى وأفلام الكوميديا والرياضة، ويهدف البحث إلى تحديد أهم دوافع التعرض ونوع البرامج التلفزيونية الترفيهية والاهتمام الذي يوليه طلبة الجامعات العراقية للبرامج الترفيهية، وقد توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها:
1- يفضل غالبية المبحوثين التعرض إلى برامج الأفلام والمسلسلات وكذلك البرامج الثقافية إلى جانب البرامج الترفيهية، وكذلك التعرض للبرامج الساخرة والغنائية من بين الأنواع الأخرى للبرامج الترفيهية.
2- حاز دافع ملئ وقت الفراغ على المرتبة الأولى في دوافع مشاهدة المبحوثين للبرامج الترفيهية.
3- تصدر الشعور بالمتعة والسعادة على بقية الاشباعات التي تحققها البرامج الترفيهية في القنوات الفضائية.
تقدير عمق وحجم الجريان السطحي للأحواض الرئيسة المغذية لبحيرة ساوه باستخدام تقنيات الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية
Authors: Gareeb Duaa M. , Yaseen Ali M. 
Published: September 2021

يتطرق هذا البحث إلى تقدير عمق الجريان السطحي بإستعمال معادلة (SCS-CN) التابعة إلى خدمات صيانة التربة الأمريكية وكذلك إلى تقدير حجم الجريان السطحي المحتمل لبحيرة ساوة والتي تعد من الطرائق المهمة والشائعة لحساب حجم الجريان السطحي. إن تقدير حجم الجريان السطحي للأحواض التي تغذي بحيرة ساوه مهم جداً؛ لتقدير كمية المياه التي يمكن أن تغذي البحيرة من خلال الجريان السطحي الذي ينفذ فيما بعد إلى المياه الجوفية لتغذية مكامن المياه الجوفية والمتمثلة بتكاوين الفرات والدمام والرص. تم تطبيق المعادلة من خلال عمل تصنيف للغطاء الأرضي في منطقة الدراسة وهذا التصنيف للوحدات الأرضية يجب أن يكون متطابق مع تصنيف مصلحة صيانة التربة الأمريكية وما يقابله من قيم (CN). ومن ثم عمل قاعدة بيانات لنسجة التربة التي أعتمدت على المسح الحقلي لمنطقة الدراسة، وأخذ عينات من التربة لغرض تحليل نسجتها، والتي تم على أساسها إستخراج خارطة المجموعات الهيدرولوجية للتربة (A,B,C) والتي تعكس طبيعة نسجتها ونفاذيتها مقدار حجم الجريان السطحي، وكلما كانت التربة ذات نسجة ناعمة ونفاذية قليلة كلما زاد من حجم الجريان السطحي والمتمثل في منطقة الدراسة بالمجموعة الهيدرولوجية (C)، بينما تعد المجموعة (A)ذات نفاذية عالية، وتمثل قلة في الجريان السطحي. بلغ عمق الجريان السطحي في حالة التربة الجافة (0.22 ملم)، أما في الحالة الإعتيادية لرطوبة التربة، بلغ عمق الجريان السطحي (0.68 ملم). اما حجم الجريان السطحي للعاصفة المطرية ففقد بلغ في الحالة الجافة (0.83 مليون م3)، أما في الحالة الثانية الإعتيادية فقد بلغ حجم الجريان السطحي (25.38 مليون م3).
Huntington’s Disease in Israel: A Population-Based Study Using 20 Years of Routinely-Collected Healthcare Data
Authors: Gavrielov-Yusim Natalie , Barer Yael , Martinec Michael , Siadimas Athanasios , Roumpanis Spyros , Furby Hannah , Goldshtein Inbal , Jan Asif , Coloma Preciosa M. 
Published: September 2021

Background: Huntington’s disease (HD) is a rare, genetic, neurodegenerative disease. Obtaining population-level data on epidemiology and disease management is challenging. Objective: To investigate the epidemiology, clinical manifestations, treatment, and healthcare utilization of patients with HD in Israel. Methods: Retrospective population-based cohort study, including 20 years of routinely collected data from Maccabi Healthcare Services, an insurer and healthcare provider for one-quarter of the Israeli population. Results: The study cohort included 109 adult patients (aged ≥18 years) diagnosed with HD, with mean age of 49.9 years and 56%females. The most common HD-related conditions were anxiety (40%), behavioral problems (34%), sleep disorders (21%), and falls (13%). Annual incidence rates for HD ranged from 0.17 to 1.34 per 100,000 from 2000 to 2018; the 2018 crude prevalence in adults was 4.36 per 100,000. Median survival from diagnosis was approximately 12 years (95%CI: 10.4–15.3). The most frequent symptomatic treatments were antidepressants (69%), antipsychotics (63%), and tetrabenazine (63%), the only drug approved for the treatment of HD chorea in Israel during the examined period. Patterns of healthcare utilization changed as disease duration increased, reflected by increased frequency of emergency department visits and home visits. Conclusion: This retrospective population-based study provides insights into the prevalence, incidence, clinical profile, survival, and resource utilization of patients with HD in ethnically diverse Israel. The findings in this study are generally consistent with the international literature and demonstrate the value of routinely collected healthcare data as a complementary resource in HD research.
Melancholy and Crisis Worldview as the Situation of Man “In His Time” in the First Third of the XX Century
Authors: Andreenko D. V. 
Published: September 2021

Introduction. Shaping modernity in the first third of the twentieth century is tied to the private worldview of the person of this era in which the main metaphor of the individual perception of “their time” is melancholy. The crisis of this historical period forms the prism of melancholic worldview. The goal of this article is to substantiate the reasons for the perception of melancholy as a phenomenon caused in part by the problem of individual experience of time. The relationship between melancholy and modernity has already been noted in the literature, but this text raises a new question – what is the temporal nature of this mutual influence?Methodology and sources. A key role in the understanding of melancholy is played by the texts of authors of the early 20th century: Walter Benjamin, devoted to Charles Baudelaire and the work of Sigmund Freud “Mourning and Melancholy”. The issue of temporality in the work is interpreted through the reference to the phenomenological tradition, namely in reference to the modern phenomenological analysis of depressive disorder in the work of Domonkos Sik.Results and discussion. The author comes to the conclusion that the feeling of the interrelation of melancholy and the epoch is extremely specific for a person of the first third of the 20th century, evidence of which could be found in the philosophical and cultural reflection of this period. Crisis worldview is reflected in literature, painting, cinema, philosophy, social theory, etc. Thus, it is possible to represent melancholy as a phenomenon, partly caused by the problem of individual experience of time. Melancholy occurs when a crisis worldview is supplemented by an experience of circular temporality, the disappearance of the future, preoccupation with the past, passivity, or isolation.Conclusion. If these elements come together, a total worldview is formed in which real world events intensify melancholy. In this sense, phenomenologically speaking, melancholy is not so much a state as a dynamic process.
Hermeneutics and its New Tendencies: to the Question of Aesthetic Paradigm Change
Authors: Shcherbak N. F. 
Published: September 2021

Introduction. The work examines the main vector of development of contemporary literary and hermeneutics studies. The main aim is to show how the view of the text has changed and what are the important tools in the process of its interpretation.Methodology and sources. Firstly, various philosophical and literary approaches to texts are considered. One of the main ideas behind the research method is the comparison of the modernist, post-modernist and meta-modernist paradigm in the process of text interpretation. Another important aspect is the consideration of symptomatic and surface reading, as an important tool in the discussion of whether the text bears any meaning apart from the directly deducable and what is the most contemporary if not the best way of interpreting it. Most texts analyzed are literary examples, mainly taken from Anglophone literature.Results and discussion. The results of the research state a number of tendencies in the view of contemporary hermeneutics. Among the general conclusion of the shift from modernist to post-modern and meta-modern patterns in the narrative. Regarding the process of text interpretation what is stated is a general tendency to see the surface l evel of the text as bearing all the necessary and important meanings. The older and more conservative approach of bringing meaning into the text is also at work, depending on the traditions. Elimination of text interpretation (or denying it its original im portance) is also an important point of view, as it states that a literary text explains more than any supporting attempt of its explanation. Another important feature is a tendency of a modern literary text to adopt characteristics of poetry. The psychoanalytic view is competing with post-modernist or meta-modernist view.Conclusion. Metamodernist tendency, surface reading and attention to the literary text itself, and not its further explanation seems to be the core of a contemporary view of literary texts, their interpretation and, hense, meaning.
Fakes about Coronavirus: Communicational Technologies for Constructing False Messages
Authors: Vasilkova V. V. , Trekin P. A. 
Published: September 2021

Introduction. Interest in the problem of false (fake) news has increased significantly in the situation of the coronavirus pandemic, when the flow of false information considered as an obstacle to the implementation of measures to combat the pandemic itself and its consequences. The authors aim to study the existing works devoted to the analysis of the construction and recognition of false news about COVID-19, paying special attention to the procedures of fact-checking-process of verifying the accuracy of the information contained in the message. The novelty of the author’s approach lies in the use of a content analysis of the fact-checking resource to identify communication technologies for constructing fake news about the coronavirus.Methodology and sources. As a theoretical framework, authors used the information model of communication by Claude Shannon, structuring communication as a process of information transmission and fixing the possibility of noise (distortion) in various parts of this process. The empirical basis of the study was a fact-checking resource that specializes in identifying fakes about the coronavirus (47 units of analysis were considered for the period from March to May 2020).Results and discussion. In the result of the research, specific communication technologies of purposeful construction of false news were identified – distortions in the communication channel, distortions in the message code (content), distortions in the message source. We also identified the types of distortions associated with the content of communication – based on the creation of false content, recoding information (giving it a new interpretation), editing the original. Different frequency of application of these technologies for a given volume of analysis units were been recorded, as well a s the predominance of the technology of distortion of the communication channel.Conclusion. The authors draw a conclusion about the importance and relevance of the topic of constructing fake news in the situation of the ongoing COVID -19 pandemic, demonstrate the productivity of using fact-checking resources to identify various communicative technologies for constructing false messages, which creates new prospects for recognizing and countering them.
MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO SOBRE OS CURRÍCULOS DOS CURSOS
Authors: Lacerda Cecilia , Andre Marli 
Published: September 2021

Este artigo aborda a formação docente para a educação básica em cursos de mestrados profissionais em rede. São explicitados aspectos sobre as propostas acadêmicas e a matriz curricular desses cursos. O objetivo consistiu em analisar as dimensões pedagógicas do currículo e sua articulação com o conhecimento específico. O procedimento metodológico apoiou-se na pesquisa documental, por meio de estudo da legislação referente à implantação dos mestrados profissionais, englobando portarias e pareceres, projetos acadêmicos dos mestrados em Matemática, Ensino de Química, Ensino de Física, Ensino em Ciências Ambientais, Ensino em Ciências Biológicas, Educação Física e Ensino de História. Realizou-se o seguinte trajeto: - mapeamento dos mestrados no Brasil, pontuando o crescimento por áreas de conhecimento conforme a região; e a análise das matrizes curriculares dos programas, verificando em que medida os conhecimentos pedagógicos têm espaço nas propostas dos cursos, tendo como referencial as áreas de concentração e as disciplinas obrigatórias e optativas. Os resultados indicaram a importância do debate dos mestrados em rede como dispositivo na formação docente, bem como a necessidade de articular nos currículos os conhecimentos específicos com os conhecimentos pedagógicos. Palavras-chave: Mestrado Profissional em Rede. Formação de Professores. Conhecimento Pedagógico.
Analisis Penerapan Metode Mind Mapping Matkul Psikologi Komunikasi Islam di Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor
Authors: Sofrada Suci 
Published: September 2021

<p class="15bIsiAbstractBInggris"><em>A good learning process is the existence of activeness between educators and students and is supported by adequate learning methods and facilities. Islamic Communication Psychology (PKI) is a social subject (matkul) which has a lot of material that is written or reading material and is a new knowledge that they acquire in the world of education. The mind mapping learning method makes every student interact positively and actively. The position of educators in the mind mapping learning method is as a facilitator and consultant. Educators will only provide stimulation or inducement for discussion material. After that, students are free to develop their learning. In addition, educators also provide limits on the breadth of material for students. This study aims to analyze the process of delivering PKI subject matter material using the mind mapping method, whether it is able to make students more interested and easier to understand the material presented by the lecturers. Data collection through interviews with all students. This type of research is qualitative, in which all students become research subjects. The results of the research analysis show that the use of the mind mapping method increases student interest and creativity in attending lectures on the PKI subject</em><em>.</em></p><p class="15bIsiAbstractBInggris"><em></em><strong>Abs</strong><strong>trak</strong></p><p>Proses pembelajaran yang baik adalah adanya keaktifan antara pendidik dan peserta didik serta didukung dengan metode dan sarana prasana pembelajaran yang memadai. Psikologi Komunikasi Islam (PKI) merupakan bagian mata kuliah (matkul) sosial yang memiliki banyak bahasan materi yang bersifat tulisan atau bahan bacaan dan merupakan ilmu baru yang mereka peroleh.dalam dunia pendidikan. Metode pembelajaran <em>mind mapping</em> membuat setiap peserta didik berinteraksi secara positif dan aktif. Kedudukan pendidik dalam metode pembelajaran <em>mind mapping</em> adalah sebagai fasilitator dan konsultan. Pendidik hanya akan memberikan rangsangan atau pancingan materi pembahasan. Setelahnya peserta didik bebas mengembangkan pembelajarannya. Selain itu pendidik juga yang memberikan batas keluasan materi bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisa proses penyampaian materi matkul PKI dengan menggunakan metode <em>mind mapping, </em> apakah mampu membuat mahasiswa lebih tertarik dan mudah memahami materi yang disampaikan dosen pengampu. Pengumpulan data melalui wawancara kepada semua mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah kualitatif, dimana semua peserta didik dijadikan subjek penelitian. Hasil analisis penelitian menunjukkan penggunaan metode mind mapping meningkatkan ketertarikan dan kreatifitas mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan pada matkul PKI.</p>
Uso de carro plataforma para traslado de repuestos de maquinaria pesada, como ayuda ergonómica en bodegueros de la empresa CRCC
Authors: Herrera Samaniego Dalton Fabián , Córdova Suárez Manolo Alexander , Herrera Samaniego René Gustavo , Cuenca Cajamarca María Fernanda 
Published: September 2021

Introducción. En la actualidad se ha notado un aumento progresivo de afecciones osteomusculares en las personas que trabajan en las minas de cobre, en especial los bodegueros que hacen levantamiento y traslado de carga de materiales, equipo pesado, repuestos. Objetivo. Se analizó el uso de carro plataforma como ayuda ergonómica, para el traslado de materiales en la bodega de la empresa CRCC, utilizando la tabla de Snook y Ciriello, que se basa en la norma ISO 11228. Metodología. Este trabajo fue de tipo prospectivo, correlacional, cuali-cuantitativo, ya que se implementó un instrumento que mejore el puesto de bodeguero. Primero se determinó el peso máximo aceptable en condiciones normales de trabajo, considerando la postura del trabajador y las características del levantamiento de carga del puesto de bodeguero de la empresa CRCC, utilizando las tablas de Snook y Ciriello que recogen los pesos máximos aceptables recomendados para la manipulación de cargas, con ascensos y descensos sostenidos y la fuerza cuando se ejerce empuje o arrastre de la carga. Para profundizar el estudio se realizó una evaluación del levantamiento y traslado de la carga, posterior a la implementación de un carro plataforma de acero de 4 ruedas con capacidad de carga de 300kg, utilizando el método de empuje y tracción Indicador Clave KIM-PP. Resultados. De la aplicación de las tablas de Snook y Ciriello en condiciones iniciales se obtuvo un valor de 12,82kg de peso máximo aceptable, considerando: a) transporte manual de la carga, b) la carga es transportada a mano, c) 40kg de peso medio de la carga, d) 10 trasportes por hora, e) agarre inadecuado, f) distancia vertical desde el suelo hasta las manos es de 110cm, g) distancia de traslado de la carga de 8,5m. Luego de la implementación de las medidas ergonómicas se obtuvo una puntuación de 5, que representa un nivel de riesgo ergonómico bajo de 1, tomando en cuenta: a) 68m de distancia de empuje y tracción, b) uso de carro plataforma, c) 40kg de peso de la carga, d) velocidad de movimiento < 0.8 m/s, e) tronco ligeramente inclinado hacia adelante, f) piso con pequeños desniveles. Conclusión. El resultado del uso del coche plataforma ayuda significativamente en el traslado de la carga de los bodegueros de la empresa CRCC, determinando niveles de riesgo bajo.