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FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TERJADINYA RUPTURE PERINIUM DI KAMAR BESALIN RSUD IBNU SOETOWO BATURAJA KAB OKU TAHUN 2016
Authors: Puspitasari Yeviza 
Published: April 2021

Penduhuluan: Upaya penurunan AKI harus difokuskan pada penyebab langsung kematian ibu, yang terjadi 90% pada saat persalinan dan segera setelah persalinan, yaitu perdarahan (28%), eklamsia (24%), infeksi (11%), komplikasi pueperium 8%, partus macet 5%, abortus 5%, trauma obstetrik 5%, emboli 3%, dan lain-lain 11%. Robekan jalan lahir merupakan penyebab kedua setelah atonia uteri. Rupture perineum dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor maternal, faktor janin dan faktor penolong. Tujuan penelitian: Untuk mengetahui Hubungan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Terjadinya Rupture Perineum Di Kamar Bersalin RSUD Dr. H. Ibnu Sutowo Baturaja Kabupaten Ogan Komering Ulu Tahun 2016. Metode penelitian: menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan cross sectional . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu yang melahirkan dikamar bersalin RSUD Dr. Ibnu Soetowo periode Januari - Februari 2016. Sampel penelitian menggunakan metode Simple Random sampling dan didapatkan 76 orang. Penelitian dilaksanakan di RSUD Dr. Ibnu Sutowo Baturaja Kabupaten Ogan Komering Ulu. Pengumpulan data melalui check list. Pengolahan data secara analisa univariat dan bivariat. Hasil penelitian: didapatkan hasil ada hubungan antara berat badan lahir dengan kejadian rupture perineum (p value 0,000), Jarak Kelahiran dengan kejadian rupture perineum (p value 0,000) dan Paritas dengan kejadian Rupture Perineum (p value 0,002).

Introduction: Efforts to reduce MMR should be focused on the direct cause of maternal death, which occurs 90% during labor and immediately after delivery, namely bleeding (28%), eclampsia (24%), infection (11%), complications of 8% pueperium, parturition traffic jam 5%, abortion 5%, obstetric trauma 5%, embolism 3%, etc. 11%. Tearing of the birth canal is the second cause after uterine atony. Perineal rupture is influenced by several factors, namely maternal factors, fetal factors and helping factors. The purpose of this study: To determine the relationship of factors that influence the occurrence of rupture of the perineum in the delivery room of RSUD Dr. H. Ibnu Sutowo Baturaja Ogan Komering Ulu Regency in 2016. The research method: using analytic survey method with cross sectionalapproach. The population in this study were all mothers giving birth in the maternity hospital Dr. Ibnu Soetowo for the period January - February 2016. The research sample used the Simple Random Sampling method and found 76 people. The study was conducted at Dr. Ibnu Sutowo Baturaja Ogan Komering Ulu Regency. Data collection through check list. Univariate and bivariate analysis of data processing. Results: The results showed that there was a relationship between birth weight and the incidence of perineal rupture (p value 0,000), birth distance with perineal rupture event (p value 0,000) and parity with perineumrupture (p value 0.002).
PENGARUH BIBLIOTERAPI TERHADAP KECEMASAN HOSPITALISASI ANAK USIA PRASEKOLAH DI RUMAH SAKIT MUHAMMADIYAH PALEMBANG
Authors: Ginanjar Marwan Riki , Iswari Miranti Florencia , Noftalina Noftalina 
Published: April 2021

Latar belakang: Hospitalisasi dapat menimbulkan kecemasan pada anak prasekolah. Kecemasan anak prasekolah akibat hospitalisasi dapat diminimalisirdengan bermain, salah satunya menggunakan buku cerita. Pemanfaat buku sebagai media terapi disebut juga dengan Biblioterapi. Tujuan:Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh biblioterapi terhadap kecemasan hospitalisasi pada anak usia prasekolah di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang. Metode:Penelitian menggunakan metode pre-experiment dengan rancangan One Group Pretest-postest. Kecemasan diukur dengan kuisioner kecemasan. Sampel penelitian ini adalah sebagian anak yang mengalami hospitalisasi di RS Muhammadiyah Palembang sebanyak 25 anak. Pengumpulan data dilakukan pada bulan April – Mei 2019.. Uji Statistik dengan mengunakan statistik parametrik uji T-test dependent.Hasil:Rata-rata nilai kecemasan siswa sebelum dan setelah dilakukan intervensibiblioterapi adalah 56,84 dan 3,35 dengan nilai p value<0,001 yang artinya ada pengaruh biblioterapi terhadap kecemasan hospitalisasi pada anak prasekolah.

Background: Hospitalization can cause anxiety in children. When children experience anxiety at the hospital, children will usually play using books. Use of books as a therapeutic medium is also called Bibliotherapy. Purpose: of this study was to determine the effect of Bibliotherapy on the anxiety of hospitalization in preschool children at the Muhammadiyah hospital in Palembang.Methode: This research method uses preexperimental research methods with one group pre-post test design with 25 responden. Data collected at April – May 2019. T Test dependent used to analysis the result.Results:The Mean of Anxiety before and after intervention is 56,84 dan 3,35p value<0.001, which means that there is a significant relationship between bibliotherapy to the hospitalization anxiety in preschool children at the Muhammadiyah Hospital Palembang.
EFEKTIVITAS ABATE DAN EKSTRAK DAUN SIRIH (Piper betle) DALAM MEMATIKAN LARVA Aedes Aegypti L INSTAR III
Authors: Oktaviani Triana , Zairinayati Zairinayati 
Published: April 2021

Latar Belakang: Aedes aegypti merupakan nyamuk yang dapat berperan sebagai vektor Demam Berdarah Dengue (DBD). Upaya promotif dan preventif menjadi mutlak dilakukan untuk memutus mata rantai penularan dengan membunuh larva nyamuk dengan larvasida alami menggunakan ekstrak daun sirih (Piper betle) sebagai insektisida alami. Tujuan dari penelitian: ini adalah untuk mengetahui perbedaan abate dan ekstrak daun sirih (Piper betle) dalam mematikan larva Aedes aegypti L instar III. Desain penelitian: ini bersifat eksperimen dengan menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) yang terdiri dari 3 perlakuan 1 kontrol dan 8 kali pengulangan percobaan. Hasil Penelitian: dapat diketahui bahwa untuk penggunaan ekstrak daun sirih (Piper betle) dengan konsentrasi 5% dapat mematikan larva sebanyak 8 ekor, sedangkan konsentrasi 10% tidak dapat mematikan larva (0 larva) dan konsentrasi 15% dapat mematikan larva sebanyak 17 (85%) sedangkan untuk penggunaan abate dengan konsentrasi 5%, 10% dan 15% dapat mematikan larva sebanyak 160 larva (100%). Kesimpulan: bahwa abate mempunyai efektifitas lebih tinggi di banding dengan ekstrak daun sirh (Piper betle).

Background: Aedes aegypti is a mosquito that can act as a vector of dengue Hemorrhagic Fever (DHF). Promotove and preventive effort are absolutely necessary to break the chain to transmission by killing mosquito larvae with natural larvacides using betel leaf extract (Piper betle) as a natural insecticides. The purposes of this study: this was to determine the differences in abate and betel leaf extract (Piper batle) in kliing Aedes aegypti instar III larvae. Research methods this is an experimental study using a completely randomized design (CRD) consisting of 3 treatments 1 control and 8 repetitions of the experiment. The results: it can be seen that for the use of betel leaf extract(Piper betle) with a concentration cannot kill larvae in 17 (85%) whilke for the use of abate with a concentration of 5%, 10% and 15% can kill larvae of 160 (100%). Conclusion: that the abate has a higher effectiveness compared to sirih leaf extract.
A Study on Career Education Experience and Core Competency for Career Development of College Students in Korea
Authors: Jin Misug , Lee Kangjoo , Lee Sanga , Kim Haryeong 
Published: April 2021

10.52616/JCCER.2017.2.1.1	https://scholar.dkyobobook.co.kr/searchExtDetail.laf?barcode=4050025730893&vendorGb=05&academyCd=20476
Struggles With Sex and Gender. Perspectives of First Year Medical Students: A Focus Group Study
Authors: Teunissen Theodora , Scholte Joni , Meulen Fransica Van der , Lagro-Janssen Antoinette , Fluit Cornelia 
Published: April 2021

Sex and gender are important determinants of healthcare that need to be taken into account for medical teaching. Education is more effective if tailored to students’ subjectively-perceived needs and connected to their prior knowledge and opinions. This study explored first-year medical students thoughts about sex and gender differences in general and in specifically in healthcare, and what their educational preferences are in learning about these concepts during their medical training. Therefore six focus groups were conducted with 26 first-year medical students, 7 male and 19 female students, within one Dutch medical faculty. The discussions were audio-recorded and transcribed verbatim. After that a thematic analysis was performed which included descriptive coding, interpretative coding, and definition of overarching themes. Three major themes were identified. (1) Students’ self-perception of concepts sex and gender, including three major domains: (a) The unavoidable allocation of individuals to groups, (b) The role of stereotypes, and (c) The effect of sex/gender on career choice options. (2) Students’ goal orientedness in learning about sex/gender. (3) Students’ struggles between the binary system of medicine and the complexity of reality. Continuous reflection during medical school might help medical students to acquire sex- and gender-sensitive competencies that can be applied in their future work. To increase awareness about the influence of sex and gender differences in healthcare and on career choices, we recommend addressing these themes explicitly early on in the medical curriculum.
CRIAÇÃO E APLICAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA GAMIFICADA NO ENSINO DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM
Authors: Delage Paulo Elias Gotardelo Audebert , Mendes Emanuelle Silva , Paula Jully Greyce Freitas de , Mendes Iara Samiliy Balestero , Almeida Malena Da Silva , Costa Fernanda De Nazaré Almeida 
Published: April 2021

Objetivo: apresentar a construção, aplicação e avaliação de uma estratégia gamificada de ensino de metodologia científica a graduandos de enfermagem.Método: diagnóstico dos problemas da disciplina Metodologia Científica do curso de enfermagem da Universidade do Estado do Pará; construção da estratégia; aplicação em seis turmas ao longo de três semestres, entre 2017 e 2018; avaliação dos impactos e aceitação.Resultados: construção de um sistema de evolução heurístico, com impactos na assiduidade e pontualidade e autoavaliação positiva da estratégia.Considerações Finais: a estratégia gamificada se mostrou eficaz na melhoria do engajamento de graduandos de enfermagem e com potencial para ser uma ferramenta pedagógica inovadora no ensino de enfermagem. A adoção de uma estrutura de evolução heurística distancia esta estratégia de iniciativas artificiais com uso isolado de elementos de jogos. Avaliações mais rígidas, com grupo controle, ainda são necessárias.
CAMPANHAS OFICIAIS SOBRE HIV/AIDS NO BRASIL: DIVERGÊNCIAS ENTRE CONTEÚDOS E O PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DO AGRAVO
Authors: Luccas Daiane Siqueira de , Brandão Marlise Lima , Limas Flaviane Marizete , Chaves Maria Marta Nolasco , Albuquerque Guilherme Souza Cavalcanti de 
Published: April 2021

Objetivo: verificar as categorias gênero, classe social, raça/etnia e geração nos discursos das campanhas midiáticas oficiais sobre HIV/aids no Brasil difundidas no período de 1998 a 2018.Método: estudo exploratório e documental, baseado nas publicações de campanhas publicadas no site público do Departamento de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis. Foram encontradas 55 campanhas com a temática central do período de 1998 a 2018. Estas foram submetidas à análise de conteúdo temática e processadas no software WebQDA®.Resultados: a categoria gênero foi a mais presente nas campanhas (30,90%), seguida pela geração (25,46%), classe social (12,72%), e raça/etnia (1,81%).Conclusão: percebe-se que há uma dinamicidade do fenômeno HIV/aids que não se consegue reverter pelas informações veiculadas nas campanhas. É necessário direcioná-las continuamente com conteúdo que aborde o fenômeno nas diferentes comunidades homossexuais, masculina, feminina, negra, indígena, jovens, idosos, e ainda, privilegiar conteúdo de comunicação para grupos segundo seu modo de viver.
ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR OS RISCOS ERGONÔMICOS EM TRABALHADORES DE LIMPEZA: REVISÃO INTEGRATIVA
Authors: Luz Emanuelli Mancio Ferreira da , Munhoz Oclaris Lopes , Morais Bruna Xavier , Silva Silvana Cruz da , Almeida Franciele Ormizinda , Magnago Tânia Solange Bosi de Souza 
Published: April 2021

Objetivo: identificar estratégias para minimização dos riscos ergonômicos em trabalhadores de limpeza.Método: revisão integrativa, realizada nas bases LILACS, Scopus e MEDLINE/PUBMED, entre agosto e setembro de 2019. Os descritores “ergonomia”, “serviço de limpeza” e seus sinônimos foram combinados por operadores booleanos.Resultados: dos 21 artigos analisados, prevaleceram estudos de intervenção e classificados com nível de evidência 2 (52%); realizados em 2012 (33,3%), na Suécia (38%), com trabalhadores de limpeza hospitalar (47,6%). Evidenciou-se a utilização de estratégias de educação ergonômica, modificações nas ferramentas de trabalho, exercício aeróbico, método para avaliação de risco, protocolo de vigilância, diário de tarefas, contextualização com os fatores organizacionais e psicossociais do trabalho.Conclusão: as estratégias evidenciadas mostraram-se eficazes e poderão contribuir, para o campo da saúde, na promoção e recuperação de acometimentos físicos dos trabalhadores de limpeza.
FORTALECENDO A ARTICULAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL MUNICIPAL SOB A PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
Authors: Sarzana Mislene Beza Gordo , Gelbcke Francine Lima , Fernandes Gisele Cristina Manfrini , Souza Ana Izabel Jatobá de , Rodrigues Jeferson , Bruggmann Mario 
Published: April 2021

Objetivo: elaborar estratégias de fortalecimento para articulação dos serviços municipais que compõem a rede de atenção psicossocial.Método: pesquisa participante, de abordagem qualitativa, realizada em março e abril de 2019 em um município do sul do Brasil. A coleta de dados envolveu análise documental, questionário e grupo focal. Amostra composta por treze profissionais da Atenção Básica, Núcleo Ampliado Saúde da Família, Policlínica Municipal, Centro de Atenção Psicossocial e Hospital Geral. Análise dos dados de acordo com Minayo, elaboradas as estratégias através da triangulação dos dados.Resultados: potencialidades e fragilidades encontradas no cotidiano profissional, organização e articulação da rede, e estratégias para fortalecê-la. Dentre as estratégias elaboradas, destacam-se a necessidade do matriciamento nos serviços de saúde, capacitação, empoderamento dos profissionais.Conclusão: A literatura é escassa sobre as estratégias para articulação da rede, recomendando-se novos estudos. A atual pesquisa mostra a importância e inevitalidade da articulação, contribuindo na melhora da prática.
PROTAGONISMO DE ADOLESCENTES NA CRIAÇÃO DE UM STORYBOARD PARA UM JOGO DIGITAL SOBRE HANSENÍASE
Authors: Santos Tamyris Arcoverde , Araújo Bruna de Farias Pereira de , Neto Waldemar Brandão , Araújo Ednaldo Cavalcante de , Vasconcelos Eliane Maria Ribeiro de , Monteiro Estela Maria Leite Meirelles 
Published: April 2021

Objetivo: descrever o protagonismo de adolescentes escolares na elaboração de um storyboard para um jogo digital educacional sobre hanseníase.Método: estudo qualitativo do tipo pesquisa-ação. Realizado em uma escola pública em Pernambuco (Brasil) em 2019. Ocorreram oito oficinas pedagógicas com escolares, para conhecimento e construção do jogo digital educacional, utilizando o software Scratch versão 2.0. O processo de produção seguiu o modelo de desenvolvimento de material educativo digital, criado por Falkembach.Resultados: a ação educativa instrumentalizou as potencialidades e estimulou a criatividade dos adolescentes para assumirem uma atitude de protagonismo na elaboração do storyboard para um jogo digital sobre hanseníase.Conclusão: os adolescentes assumiram uma postura de protagonismo na criação do storyboard de um jogo digital sobre hanseníase. O interesse em utilizar o ambiente virtual concorreu para a desenvoltura e criatividade dos adolescentes ao serem instigados e terem acesso a condições propícias para a elaboração do storyboard.
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE CHECKLIST PARA SALA OPERATÓRIA COMO DISPOSITIVO DE SEGURANÇA DO PACIENTE
Authors: Costa Chrystyane Campos , Dibai Daniela Bassi , Silva Eusiene Furtado Mota , Firmo Wellysson Da Cunha Araújo , Rêgo Adriana Souza , Rabêlo Poliana Pereira Costa , Araújo Flor de Maria Mendonça , Felipe Ilana Mírian Almeida 
Published: April 2021

Objetivo: construir e validar checklist para organização de salas operatórias.Método: estudo metodológico, desenvolvido entre junho e dezembro de 2018, em um hospital privado no estado do Maranhão - Brasil. Composto pelas seguintes etapas: revisão da literatura para construção do checklist, elaboração do instrumento e validação do conteúdo. O conteúdo foi validado pela avaliação de 74 componentes da equipe cirúrgica. Utilizou-se teste de confiabilidade pelo coeficiente Alfa de Cronbach e grau de consistência interna ≥ 0,70.Resultados: elaborou-se um instrumento com três itens (funcionalidade dos equipamentos/acessórios fixos e móveis da sala operatória; cirurgia; anestesia) e 33 subitens. O alfa de Cronbach total foi de 0,956.Conclusão: o checklist apresenta alta confiabilidade, boa consistência interna e adequação à organização na montagem das salas operatórias. Contribui na gestão de incidentes, na assistência cirúrgica segura e em subsídios para novos estudos.
EDUCAÇÃO PERMANENTE E SUA INTERFACE COM MELHORES PRÁTICAS EM ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
Authors: Vendruscolo Carine , Silva Kátia Jamile da , Araújo Juliana Andréa Duarte , Weber Mônica Ludwig 
Published: April 2021

Objetivo: analisar a implicação do processo de educação permanente para o desenvolvimento das melhores práticas em enfermagem na Atenção Primária à Saúde.Método: estudo quanti-qualitativo, realizado em duas macrorregiões de saúde do estado de Santa Catarina – Brasil. A amostra quantitativa foi de 216 enfermeiros, de 97 municípios. Os dados foram obtidos mediante aplicação de questionário e analisados via estatística descritiva. As informações qualitativas foram produzidas via grupos focais, em três municípios, e analisadas com auxílio do Atlas.ti 8.0®.Resultados: 174 enfermeiros (80,6%) possuem especialização. 200 (92%) participam de processos de educação permanente, incluindo troca de experiências e atualização, com destaque para o Telessaúde. Os discursos originaram cinco codegroups: compartilhar saberes e experiências; conhecimento e experiência qualificam a prática; educação: libertação e mudança; integração ensino-serviço; tempo para aprender.Conclusão: os processos de educação permanente tangenciam concepções da educação libertadora e apontam para a experiência e uso de evidências.
ALEITAMENTO MATERNO DE CRIANÇAS COM MICROCEFALIA NO CONTEXTO DO ZIKA VÍRUS
Authors: Santos Floriacy Stabnow , Silva Ada Oliveira Borges da , Lima Antônia Sousa , Siqueira Laise Sousa , Candido Paula Gabrielle Gomes , Viana Antonia Iracilda E Silva , Santos Neto Marcelino 
Published: April 2021

Objetivo: compreender a percepção de mães de crianças com microcefalia sobre o aleitamento materno.Método: estudo descritivo, qualitativo, realizado no ambulatório de acompanhamento do Hospital Regional Materno Infantil de Imperatriz, Maranhão, Brasil, entre março e maio de 2019, com 12 mulheres. Incluíram-se mães que tiveram a síndrome do Zika no surto ocorrido entre 2015 e 2016 e conceberam crianças com microcefalia, e os depoimentos foram submetidos à análise de conteúdo.Resultados: com as falas, emergiram as categorias: sentimentos maternos diante da microcefalia; conhecimento das mães sobre microcefalia; microcefalia e amamentação; desafios no cuidado de um filho com microcefalia; perspectivas futuras de cuidados.Considerações finais: amamentar no contexto do Zika contribui para a qualidade de vida das crianças com microcefalia. Este estudo contribui para a promoção do aleitamento materno às crianças com microcefalia visando à promoção e apoio dessa prática.
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL
Authors: Silva Elaine Andrade Leal , Silva Gilberto Tadeu Reis da , Santos Nívia Vanessa Carneiro dos , Silva Rosana Maria de Oliveira , Fraga Fernanda Moreira Ribeiro , Ribeiro-Barbosa Juliana Costa , Leal Bruna Costa 
Published: April 2021

Objetivo: relatar experiências das autoras em relação à formação docente para o ensino da Educação Interprofissional.Desenvolvimento: relato de experiência a partir da observação direta das atividades de docentes de duas universidades públicas do estado da Bahia, entre 2014 e 2019. Os dados foram registrados em diário de campo, organizados por aproximação temática e analisados em suas partes e nas relações entre a formação docente e o ensino da Educação Interprofissional. Identificou-se três dimensões: inquietações e reflexões nos campos práticos; movimento de aproximação ao ensino da Educação Interprofissional; e movimento na pós-graduação.Conclusão: as experiências vividas na formação docente contribuíram para o ensino, tendo em vista a Educação Interprofissional, por suscitarem reflexões sobre os movimentos formativos do docente em direção à interprofissionalidade e constatações acerca das possibilidades formativas do docente. Espera-se que tais experiências sejam continuadas e aplicadas nos diferentes espaços de ensino.
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO DE CONSULTA DE ENFERMAGEM PARA PESSOAS COM HEMOFILIA
Authors: Andrade Iara Alves Feitoza de , Guimarães Tânia Maria Rocha , Costa Íris Maciel , Costa Neuza Cavalcanti de Morais , Camelo Ricardo Mesquita , Lima Fábia Maria de 
Published: April 2021

Objetivo: construir e validar um instrumento de consulta de enfermagem para pessoas com hemofilia.Método: estudo metodológico realizado de fevereiro de 2017 a fevereiro de 2018, em um serviço referência de hematologia do Nordeste do Brasil. Utilizou-se a técnica Delphi para validação, por três grupos de enfermeiras juízas (n=29): Especialistas em hemofilia (n=nove) de nove hemocentros do país; Residência em Hematologia (n=oito); Enfermeiras do Serviço (n=12). A concordância entre as juízas foi verificada por escala Likert e teste exato de Fisher.Resultados: 89,6% não apresentaram dificuldade para compreender o instrumento. Quanto ao grau de relevância, as características ‘credibilidade’ e ‘cientificidade’ apresentaram maiores percentuais de extremamente relevante (90%). O teste exato de Fisher foi significativo no grau de satisfação de ‘clareza das afirmações’ (p<0,05).Conclusão: o instrumento foi considerado válido, proporcionando autonomia, apoio técnico e respaldo ético ao enfermeiro, contribuindo na melhoria da qualidade da assistência.
ACESSO E UTILIZAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE ENTRE IDOSOS COMUNITÁRIOS
Authors: Tavares Darlene Mara dos Santos , Oliveira Nayara Gomes Nunes , Marchiori Gianna Fiori , Marmo Flavia Aparecida Dias , Jesus Débora Aparecida de 
Published: April 2021

Objetivos: verificar o acesso e a utilização dos serviços de saúde de idosos comunitários e os fatores associados à utilização dos serviços de saúde.Métodos: estudo transversal, com 1.611 idosos da macrorregião de saúde de Minas Gerais. Os dados foram coletados de março de 2017 a junho de 2018 por meio de instrumentos validados.Procederam-se as análises descritiva e regressão logística múltipla (p<0,05).Resultados: 83,8% procuraram o mesmo serviço ou profissional de saúde; nas duas últimas semanas anteriores à entrevista (20%); consultaram o médico nos últimos 12 meses (87,3%); usavam medicamentos (87,8%); foram ao dentista pela última vez há três anos ou mais (57,7%). A utilização dos serviços de saúde associou-se à condição de pré-fragilidade/fragilidade (p=0,026) e à autopercepção de saúde negativa (p=0,037).Conclusão: os dados denotam a necessidade de ações em saúde para atender às demandas do idoso fragilizado e com autopercepção negativa da saúde.