bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Image processing algorithms for a light-field camera and their application for optical flow diagnostics
Authors: Серёдкин А.В. , Токарев М.П. 
Published: August 2021

Применение современных оптико-электронных приборов расширяет возможности исследований в области экспериментальной механики жидкостей. Методы вычислительной фотографии за счет использования основанных на ней устройств постепенно проникают в различные области науки и техники. Камера светового поля может использоваться для регистрации трехмерных распределений скорости в потоках жидкости и газа там, где расположение нескольких панорамных оптических сенсоров затруднено за счет ограничения оптического доступа и вибраций. В работе исследованы возможности пленоптической системы, состоящей из доступной на рынке
промышленной камеры светового поля применительно для диагностики течений жидкости и газа. Предложен и протестирован новый программный алгоритм для вычисления карты глубины регистрируемой измерительной области. Согласно полученным результатам, пространственное разрешение метода по глубине при использовании 11 мегапиксельного сенсора достигает 1/40 от глубины резкости оптической системы. Указанный метод был использован для измерения 3D-полей скорости турбулентной струи внутри щелевого канала по всей его глубине. В будущем количество задач, в которых целесообразно использование пленоптических устройств с высоким пространственным разрешением, будет расти.
Application of modern optoelectronic devices extends research in the field of experimental fluid mechanics. The methods of computational photography gradually penetrate into the various fields of science and technology due to using devices based on these methods. A light-field camera can be used to register a three-dimensional velocity distribution in fluid flows where the location of several panoramic optical sensors is difficult because of restrictions in an optical access and vibrations. in this paper we study the possibility of using a plenoptic system consisting of an industrial light-field camera to diagnose liquid and gas flows. A new software algorithm for computing a depth field of a measurement area is proposed. According to the obtained results, the spatial resolution of the method by depth reaches 1/40th of the depth of the field of the optical system when using 11 MP sensor. This method was used to measure 3D velocity fields of a turbulent jet inside a slot channel throughout its depth. In the future, the number of applications will grow for the cases where the use of plenoptic devices with high spatial resolution is appropriate.
A method of two-level parallelization of the Thomas algorithm for solving tridiagonal linear systems on hybrid computers with multicore coprocessors
Authors: Федоров А.А. , Быков А.Н. 
Published: August 2021

Приводится описание метода двухуровневого распараллеливания прогонки (на общей памяти средствами OpenMP и на распределенной памяти средствами MPI) для решения трехдиагональных линейных систем, возникающих при
моделировании двумерных и трехмерных физических процессов. Анализируются особенности реализации метода как на ЭВМ с универсальными процессорами, так и на гибридных ЭВМ с многоядерными сопроцессорами Intel Xeon
Phi. Оценивается арифметическая сложность реализованного метода. Обсуждаются результаты численных экспериментов по исследованию масштабируемости метода.
A method of two-level parallelization of the Thomas algorithm for solving tridiagonal linear systems (the thread-level parallelism using OpenMP and the process-level parallelism using MPI) arising when modeling two-dimensional and three-dimensional physical processes is described. The features of its implementation for parallel multiprocessor systems and for hybrid multiprocessor systems with multicore coprocessors Intel Xeon Phi are analyzed. The arithmetic complexity of this method is estimated. Some numerical results obtained when studying its scalability are discussed.
Some control and inverse problems for linear parabolic equations
Authors: Гольдман Н.Л. 
Published: August 2021

На основе принципа двойственности исследованы свойства решений задач управления и обратных задач для одномерных параболических уравнений. Такой подход позволяет обобщить для линейных параболических операторов с коэффициентами, зависящими от $(x,t)$, известный результат Лионса о плотности усредненных наблюдений в задачах управления с управляющим воздействием в начальном условии. Показано, что значение этих свойств плотности не ограничивается задачами управления. Рассмотрено использование таких свойств при изучении обратных параболических задач, в том числе при исследовании условий единственности их решения.
Properties of solutions of control and inverse problems for one-dimensional parabolic equations with coefficients dependent on $(x,t)$ are studied. The proposed approach based on the duality principle allows one to generalize the known Lions' result on the density properties of averaged observations in control problems with a control function given in the initial conditions. It is shown that the significance of these density properties is not restricted to the control problems. Such properties are used to study inverse parabolic problems, in particular, to study the uniqueness conditions of their solutions.
Time reversibility and stream correction in the CABARET scheme for the two-dimensional equation of convective transport
Authors: Головизнин В.М. , Горбачев Д.Ю. , Колокольников А.М. , Майоров П.А. , Майоров П.А. , Тлепсук Б.А. 
Published: August 2021

Для двумерного линейного уравнения конвекции рассматривается разностная схема Кабаре с пятью различными модификациями нелинейной коррекции потоков на основе принципа максимума. Вычислительная эффективность различных вариантов определяется по результатам решения задачи Кроули о вращении конуса вокруг оси, не совпадающей с осью конуса, на сгущающихся ортогональных расчетных сетках. Сформулированы рекомендации по повышению вычислительной эффективности всего класса схем Кабаре' для законов сохранения гиперболического типа и процессов с доминирующим сеточным переносом.
The CABARET (Compact Accurately Boundary Adjusting-REsolution Technique) difference scheme with five different modifications of nonlinear flow correction based on the maximum principle is considered for the two-dimensional linear
convection equation. The computational efficiency of these different modifications is analyzed by the results of solving the Crowley's problem on the cone rotation around the axis not coincident with the axis of the cone using condensing
orthogonal grids. A number of recommendations are formulated to improve the computational efficiency of the entire class of CABARET schemes for the hyperbolic-type conservation laws and for the processes with dominant grid transfer.
A Pedagogia de Exu: educar para resistir e (r)existir
Authors: Neto João Augusto dos Reis 
Published: August 2021

Este texto é um ato de resistência Ã lógica colonial a qual fomos historicamente submetidos e trata de discutir as possibilidades de uma outra pedagogia, chamada de exúlica. Parto da noção de que vivemos sob o regime da colonialidade (Quijano, 1997; 1998) e que é no enfrentamento, na resistência a este regime que produziremos novas epistemologias, dialogando, essencialmente com as epistemologias do Sul, e, desse modo produzir outros modos de ensinar e aprender. Nesse sentido, o objetivo deste texto é apresentar, a partir de um recorte de um estudo mais amplo, as possibilidades de construção de uma pedagogia humanizadora, antirracista, contra hegemônica, a partir dos valores e princípios do pensamento afro-religioso, centrada na figura do orixá Exu. Por isso, tomamos Exu como signo da resistência epistêmica e da identidade afro-brasileira, como aquele que inaugura outras possibilidades de (r)existência e resistência no contexto de racismo e discriminação que vivemos. Ao longo do texto apresentamos elementos constituintes da chamada pedagogia exúlica. Por fim, apresentamos uma síntese do que podemos considerar como a sistematização dessa construção epistêmica para a pedagogia.
E a Jurema se Abriu Toda em Flor: práticas e discursos para a efetivação de direitos humanos na Jurema do Ilè Asé Orisalá Talabí
Authors: Das Neves Ciani Sueli 
Published: August 2021

A história da sociedade brasileira se confunde com a história das religiões de matriz afro-indígena, uma vez que esta está intrinsecamente ligada ao sequestro dos povos africanos que para cá foram trazidos quando do tráfico negreiro e também da expropriação e massacre desferidos contra os povos indígenas. Nesse âmbito, se constituiu uma relação diaspórica pautada na violência racial, a qual se deparou até os dias atuais com as estratégias de resistência do povo de terreiro como forma de dar continuidade Ã sua existência nestas terras. Assim, a Jurema surge como religião e passa a intervir na forma de compreensão do mundo dos sujeitos de modo a contribuir com a transcendência de uma forma reducionista de ver o mundo, passando para a compreensão de um fazer baseado nos princípios e valores que viabilizem um mundo pautado nos ideais éticos, epistemológicos e políticos provenientes dos princípios civilizatórios dos povos que a constituem e vivenciam como experiência religiosa e civilizatória.
Noite da Libertação: visibilidade, reivindicações, comunhão e aprendizagem em uma festa afro-brasileira
Authors: França Bianca Zacarias , De Oliveira e Silva Fernanda Cristina 
Published: August 2021

A Festa dos Pretos Velhos de Belo Horizonte é um festejo sagrado que acontece há 37 anos na Praça Treze de Maio, construída para receber a celebração. A conquista da praça e a tradição da festa resultam de uma longa trajetória de organização afrorreligiosa na cidade, e são uma forma de comunicação com a sociedade mais ampla, que proporciona experiências de visibilidade, reivindicações, comunhão e aprendizagens, no espaço público. Na praça que hoje é englobada por um bairro de classe média, habitado por uma população predominante ‘branca’, reúnem-se devotos, simpatizantes, curiosos em um forte exemplo de convivência com a diversidade ”“ e de resistência na cidade. Por isso também, a celebração deverá ser eleita como patrimônio cultural do município em 2019, fortalecendo o reconhecimento da cultura afro-brasileira que vence o racismo e as práticas de extermínio. Como nos ensinam as matrizes africanas e ameríndias no Brasil, o contrário da morte é a festa! (SIMAS & RUFINO, 2018).
Mulher Negra e Candomblecista: a potência gestora de Mãe Floripedes
Authors: Alves de Lima Silva Thatianny 
Published: August 2021

Este trabalho tem o intuito de evidenciar a história de uma sacerdotisa de tradição yorùbá, buscando destacar a força criadora dessa mulher negra e a potência no ato de gestar (entre filhos e projetos). A partir das concepções relacionadas Ã matripotência, foi possível repensar em tons de crítica a categoria mulher e as correlações entre corpo, sexo biológico e gênero, comum em construções ocidentais. Ao questionar essas categorias, enfatizando a não universalidade das mesmas, buscou-se novas percepções de um ser mulher negra sacerdotisa, que identifica as distinções sobre as vivências dessas mulheres, porém questiona e busca em perspectivas africanas e diaspóricas, assim como busca na ênfase da memória e da oralidade, estratégias de resistências possíveis para a contemporaneidade. Ao longo das memórias relatadas foi possível acessar fatos históricos e elementos de caráter simbólico sobre a sacerdotisa de candomblé, Mãe Floripedes de á»ŒÌ€á¹£á»Ìá»Ì€si. Ao sair de sua cidade natal, Salvador, chega ao Rio de Janeiro em busca de outras perspectivas de vida. Ao longo de sua trajetória evidenciou liderança, sensibilidade e mediunidade, fundando um espaço sagrado em 1956, espaço este que atua para além das atividades de caráter religioso, evidenciando a importância dos terreiros enquanto espaços de preservação do culto, resistência e afirmações políticas
As Griôs no Brasil: saberes e fazeres de mulheres negras através da categoria tia
Authors: De Almeida Angélica 
Published: August 2021

Através da preservação da memória genealógica, traduzida em saberes e fazeres que constituem as chamadas Tias, vamos refletir como se deu a construção desta categoria política e como a aproximação com o ofício dos griôs da África Ocidental, nos proporciona uma linha de entendimento da importância da trajetória destas mulheres negras, por ora, inviabilizadas na história. Logo, a reflexão dos regimes de visibilidade, protagonismo e emancipação, desenvolvido por mulheres negras na dimensão política, cultural e de organização dos espaços da memória em países de reminiscências coloniais, como é o caso do Brasil, nos possibilita inscrever a categoria Tia como um ofício na história social das mulheres. Refletindo assim, sua intervenção no mundo a partir do trabalho protagonizado Ã s margens, acionando assim a potência das histórias múltiplas na partilha do comum. Deste modo, vamos nos servir de uma costura bibliográfica enquanto elaboramos e pesquisamos nossas próprias fontes, já que o registro de tais memórias se encontram soterradas nas amarras do pacto colonial. Dito isto, este é um trabalho por regimes de visibilidade e ajuste de memórias.
Análise da abordagem matemática do tema queda dos corpos nos principais livros de física elementar utilizados nas licenciaturas em física no brasil
Authors: Piassi Amanda Resende , Oliveira Samuel de , Souza Daniel Alves de 
Published: August 2021

A formação básica dos professores é uma preocupação recorrente na sociedade mundial e brasileira. Busca-se que o processo de formação inicial de docentes forneça aos estudantes conteúdo específico e técnicas pedagógicas necessárias para exercer a docência com maestria, contribuindo assim com o desenvolvimento econômico e social. Entre os diversos aspectos que preocupam os especialistas, estão os livros utilizados nos cursos de Licenciatura. Muitas das vezes, são utilizadas simplificações demasiadas ou abordagens tradicionalistas que dificultam o desenvolvimento de um ensino significativo e consequentemente de uma aprendizagem completa. Nesse contexto, o presente trabalho se propõe a investigar a maneira que os principais livros elementares utilizados nos cursos de Licenciatura em Física têm abordado o conteúdo sobre Queda de corpos. Investigou-se a abordagem e transposição didática realizadas em 10 livros didáticos escolhidos a partir do projeto pedagógico das principais Instituições Federais. Os dados da pesquisa revelaram que apesar de 100% dos livros discorrerem sobre o tema, apenas 80% fazem a utilização da matemática como apoio; esse número cai para 30% quando se trata de descrições mais detalhadas das forças resistivas. Observou-se, ainda, uma preocupante tendência Ã simplificação matemática, apenas 20% dos livros analisados desenvolveu a equação diferencial para a velocidade terminal do objeto em queda para baixas velocidades. Outro resultado importante é que nenhum dos livros analisados desenvolveu a equação necessária para encontrar a velocidade terminal do objeto a altas velocidades. Em aspectos didáticos, observou-se que boa parte dos livros trata o tema de maneira tradicionalista, não levando em conta outras teorias de aprendizagem importantes. Resultados como esses servem de alerta para os professores atuantes nos cursos de Licenciatura em Física e também em outras áreas.
Pontes conceituais: uma sequência didática para o Eletromagnetismo no Ensino Médio como proposta de introdução Ã Física Moderna
Authors: Ferreira Marcello , Silva Filho Olavo Leopoldino da , Araújo Israel Marinho , Rocha de Meneses Margarida Irene da , Sacerdote Helena Célia de Souza 
Published: August 2021

São encontradas, notadamente na área de Pesquisa em Ensino de Física, investigações acerca das possibilidades e das dificuldades de inclusão dos tópicos de física do século XX (em diante) no Ensino Médio brasileiro. Essas investigações se dão, no entanto, em ritmo cadenciado, mormente defendendo sua necessidade e, Ã s vezes, propondo abordagens pontuais. Entretanto, o que a literatura também indica é que parece distante termos a física Moderna e Contemporânea (FMC) como parte significativa dos programas e currículos escolares. O presente texto intenta discutir bases teóricas de aprendizagens por meio da Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud, com o intuito de defender de maneira sistêmica a possibilidade de que os elementos histórico-filosóficos da ciência (e da física) possam deixar de figurar como contextualizadores, complementos ou adereços, para assumir uma posição de matriz estruturante de um plano de curso ou currículo, capaz de dar significado aos campos mais avançados da física. Como exemplo disso, descrevemos um produto educacional experimental (sequência didática) destinado Ã aplicação no Ensino Básico, com vistas a dar significado ao Eletromagnetismo pela compreensão das Equações de Maxwell por um viés histórico-fenomenológico. O presente trabalho constatou, após a aplicação da sequência didática, que um dos maiores problemas em abordar a FMC é a falta de construção de uma narrativa única, que respeite os conflitos metafísicos, ontológicos e epistemológicos desse saber. Critica-se, assim, o currículo tradicional por, em geral, segmentar os ramos da física e, assim, dificultar estruturalmente qualquer tentativa pedagógica de temas que só foram desenvolvidos originalmente pela unificação ou superação de uma visão de mundo.
O processo de definição de sociofísica e econofísica como campos de estudo
Authors: Luiz e Castro Leonardo , De Oliveira Paula Fábio Luís 
Published: August 2021

A adaptação de metodologias das ciências físicas ao estudo de fenômenos sociais e econômicos deuorigem Ã ideia de sociofísica e econofísica como campos de estudo. A ideia do estudo do sociedadecomo uma “física social” já estava presente no ideário de precursores do sociologia como Comte eQuéletet, mas essa abordagem é considerada superada ou mesmo perigosa por grande parte doscientistas sociais, o que influencia sua opinião sobre a sociofísica, embora esta também possa serconsiderada como um fenômeno distinto das ideias originais de física social. Outras objeçõescomuns Ã sociofísica relacionam-se Ã maior complexidade dos fenômenos sociais em relação aosfenômenos físicos e ao fato de que o próprio observador seja parte do objeto estudo nos estudossociais. É uma ideia recorrente que a complexidade do ser humano impossibilita a abordagempor meio de equações matemáticas. Essa ideia não nos parece totalmente justificada porque, nosestudos de sociofísica e econofísica que analisamos, os modelos matemáticos não aparecem comoas únicas ferramentas utilizadas, mas como recursos adicionais de análise, havendo referências aobservações e dados vindos de estudos sociológicos, psicológicos e econômicos. Não é razoável que oestudo de sistemas mais complexos seja prejudicado pela inclusão de mais recursos e possibilidadesmetodológicas. Objeções semelhantes também são feitas Ã econofísica, que também pode serentendida como uma ciência social, mas o maior conflito entre econofísicos e economistas refere-seao fato de que esses profissionais frequentemente usam os mesmos conceitos e metodologias,de modo que seja difícil definir fronteiras entre seus campos de atuação. De forma geral, aabordagem da econofísica não é estranha aos economistas, que estão mais habituados a análisesestatísticas e modelos matemáticos. A maioria dos estudos de econofísica e sociofísica poderia sertambém classificada em outros campos de estudo: economia financeira, sociologia matemática,sistemas dinâmicos, dinâmica de sistemas, teoria dos jogos, teoria da complexidade etc. A teoriada complexidade, sob a denominação “sistemas complexos”, tem sido citada como uma áreadestacadamente multidisciplinar, oferecendo uma oportunidade de maior interação de econofísicose sociofísicos com profissionais de outras áreas.
Estándares mínimos de calidad de la educación superior en Ecuador durante la pandemia por COVID-19, como medio de protección del derecho a la educación superior
Authors: Sanchez Caicedo Nathaly , Ruiz Calvachi Daniel Ricardo 
Published: August 2021

La presente investigación aborda la situación de la calidad de la educación superior en 2020, durante la declaratoria del estado de excepción derivada de la emergencia sanitaria en Ecuador por la covid-19, y los esfuerzos estatales para el cumplimiento de la obligación de protección del derecho fundamental a la educación superior de calidad en el contexto de la pandemia. Esta investigación de carácter cualitativo se realizó mediante la revisión bibliográfica de publicaciones especializadas, normativa nacional e internacional, así como de documentos técnicos relacionados con criterios y parámetros para el aseguramiento de la calidad en el contexto nacional y global. A partir de la revisión documental se encontró que a escala internacional existen instrumentos que definen algunos criterios para la educación no presencial, como: 1) asegurar los mismos resultados de aprendizaje que en la modalidad presencial; 2) contar con infraestructura tecnológica adecuada; 3) organizar una estructura de acompañamiento y monitoreo; 4) desarrollar en los docentes las capacidades para la modalidad en línea; 5) adaptar la metodología y técnicas de evaluación al entorno virtual garantizando la seguridad; y, 6) comunicar con oportunidad y claridad a los estudiantes todos los aspectos del programa educativo. En el ámbito nacional, se evidenció que la normativa transitoria expedida por el Consejo de Educación Superior asegura parcialmente estos parámetros mínimos, sin embargo, es un punto de partida que aporta a superar las dificultades y a asegurar en gran medida el derecho a la educación superior en línea durante la pandemia.
Analisa Kebijakan Penerapan Sistem Merit dalam Penempatan Lulusan Politeknik Ilmu Pemasyarakatan dan Politeknik Imigrasi
Authors: Firdaus Insan 
Published: August 2021

Berdasarkan sistem merit penempatan lulusan Politeknik Ilmu Pemasyarakatan (Poltekip) dan Politeknik Imigrasi (Poltekim) harus pada jabatan dan pekerjaan yang tepat sesuai dengan kompetensi dan kebutuhan organisasi. Penempatan yang tepat dapat berpengaruh terhadap efektivitas pelaksanaan tugas dan fungsi Kementerian Hukum dan HAM di bidang Pemasyarakatan dan Imigrasi. Tujuan penelitian ini ingin mengetahui apakah penempatan lulusan Poltekip dan Poltekim telah sesuai dengan sistem merit? Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penempatan lulusan Poltekip dan Poltekim telah sesuai dengan sistem merit. Penempatan ditentukan berdasarkan program studi dan menduduki jabatan fungsional di bidang pemasyarakatan dan imigrasi yang kualifikasi dan uraian tugasnya sesuai dengan kompetensi yang dimiliki. Meskipun demikian, penempatan tersebut belum spesifik ditentukan bagian atau bidang apa lulusan Poltekip dan Poltekim ditempatkan, sehingga berpotensi ditempatkan pada bidang yang tidak sesuai kompetensi. Selain itu, lulusan Poltekip belum dapat ditempatkan di semua unit pelaksana teknis pemasyarakatan yang disebabkan jabatan fungsional dibidang pemasyarakatan yang ada saat ini belum mencakup seluruh tugas dan fungsi pemasyarakatan. Saran dalam kajian ini yaitu agar disebutkan secara jelas bagian/bidang dimana lulusan tersebut ditempatkan dan perlu dibentuk jabatan fungsional baru di bidang pemasyarakatan.