bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Real-time Radiation Monitoring and Assessment of Radiation Risk on Public around BSMMU Hospital Campus, Dhaka, Bangladesh
Authors: Tareque Abdullah , Das Suranjan Kumar , Rahman Mohammad Sohelur , Yeasmin Selina 
Published: June 2021

Objective: Ionizing radiation is extensively used in the hospital for diagnosis and treatment procedures to patients and its usage increasing day by day with the socio-economic development of the country. The aim of the study is to monitor the real-time radiation around the Bangabandhu Sheikh Mujib Medical University (BSMMU) hospital campus and estimation of the radiation risk on public.
Method: The real-time radiation monitoring around the BSMMU hospital campus was performed using digital portable radiation monitoring device (DPRMD). The DPRMD meets all European CE standards and the American “FCC 15 standard”. The DPRMD was placed at 1 meter above the ground on tripod and data taking time for each monitoring point (MP) was 1 hour. Each MP was identified using Garmin eTrex GPS device. 32 MPs were selected for taking the real-time radiation dose rates around the BSMMU hospital campus from August-September 2019.
Results: The real-time radiation dose rates around the BSMMU hospital campus were ranged from 0.020-2.45 µSv/hr with an average of 0.211 ± 0.094 µSv/hr. The annual effective dose on public were ranged from 0.222 ± 0.052 mSv to 1.247 ± 0.071 mSv with an average of 0.368 ± 0.097 mSv. The excess life-time cancer risk (ELCR) on public was estimated based on the annual effective dose that ranged from 0.881×10-3 to 5.12×10-3 with an average value of 1.488×10-3 around the BSMMU hospital campus, which means that in every thousand people, one person is at the risk of developing cancer caused by the scattered radiation exposure from the hospital.
Conclusion: Real-time radiation monitoring makes possible to ensure the protection the radiation worker and the public from unnecessary radiation hazard. The study also provides the instantaneous information of inappropriate operation of radiation generating equipments and improper handling of radioactive substances in the hospital.
Os desafios de efetividade jurídica socioambiental na transição do Aterro Controlado da Estrutural para Unidade de Recebimento de Entulho
Authors: De Oliveira Souza Hiarque , Garcia Batista Lima Moraes Gabriela 
Published: June 2021

O fechamento do Aterro Controlado em Brasília-DF, antigo “Lixão da Estrutural”, ainda apresenta desafios de efetividade jurídica socioambiental relacionados à área de gestão de resíduos. É o que se percebe a partir de um diagnóstico do estado do gerenciamento dos resíduos sólidos no Distrito Federal, ao se considerar os problemas sociais enfrentados pelos catadores e a contaminação ambiental promovida no local durante décadas. A pesquisa foi realizada via consulta aos órgãos de gestão de resíduos (solicitados ao governo local por meio do sistema de acesso à informação), bem como a partir de algumas decisões do Judiciário; complementada por uma revisão bibliográfica sobre pesquisas científicas que demonstram a contaminação na área. Avaliou-se as ações adotadas pelo governo local, bem como o cumprimento da legislação relacionada a resíduos, e das normas técnicas pertinentes à contaminação. Por um lado, há a constatação de um desastre tecnológico crônico relacionado a questões sociais e ambientais do referido aterro, ante as diferentes formas de contaminação do solo, do ar, da água. Além disso, observam-se efeitos nocivos à população que trabalha diretamente na área e no seu entorno, problemas sociais envolvendo os catadores e o descumprimento das medidas de isolamento. Por outro lado, há esforços na busca pela melhoria da gestão de resíduos, ao se observar as políticas públicas adotadas pelo governo local, a favor de um melhor gerenciamento dos resíduos sólidos no Distrito Federal: estas foram aqui mapeadas e classificadas de acordo com o modelo proposto por Lowi, e que permitiram uma breve reflexão acerca da corregulação como ferramenta importante na gestão de resíduos no Distrito Federal.
Clinical characteristic, red blood cell indices, iron profile and prognosis of heart failure in females
Authors: Deora Surender , Sharma Jai Bharat , Sharma Shubham , Chaudhary Nikhil , Kaushik Atul , Choudhary Rahul , Charan Jai Karan , Sharma Deepak , Bohra Gopal Krishna , Singh Kuldeep 
Published: June 2021

Background: Heart failure is a leading killer worldwide, with concurrent anaemia and iron deficiency portending sepulchral prognosis. Anaemia is rampant, with 53% prevalence in Indian females, but iron deficiency can be present even without anaemia. Therefore, this study was planned to determine the clinical profile, red blood cell indices, and effects of iron deficiency, on the course and prognosis of heart failure in Indian females.Materials and methods: This was a hospital-based observational study, conducted at a tertiary care teaching institute in India. Data from 147 females enrolled in the study between September 2017 to March 2020 was collected out of all patients enrolled in ongoing heart failure registry at the institute. Clinical characteristics at presentation, iron profile, red blood cell indices, treatment and mortality data was collected.Results: Mean age of the subjects (n = 147) was 53.31 ± 17.1 years with 55% non-rheumatic and 45% with rheumatic heart disease. The patients with rheumatic heart disease were younger, with a higher prevalence of atrial fibrillation. Non-rheumatic patients had a higher prevalence of CV risk factors like diabetes, hypertension, renal failure, more patients in NYHA IV, and 83% patients had LVEF ≤40%. Anaemia was present in 49%, however iron deficiency was present in 89% (absolute iron deficiency in 80% and functional iron deficiency in 9%) with no significant difference between rheumatic and non-rheumatic group. Red blood cell indices showed no significant difference across the spectrum of iron deficiency and anaemia, except lower mean corpuscular volume in patients with both iron deficiency and anaemia. The mean survival time was 840 days, with no significant difference between groups. There was significantly higher mortality in patients with iron deficiency (log rank 0.045).Conclusion: Iron deficiency–with or without anaemia–is very high in Indian females, worsening survival in heart failure. Proper diagnosis with iron supplementation will improve the prognosis.
Severe degeneration of a sub-coronary pulmonary autograft in a young adult
Authors: Latif Najma , Mahgoub Ahmed , Nagy Mohamed , Sarathchandra Padmini , Yacoub Magdi H 
Published: June 2021

Background: The pulmonary autograft is currently the best valve substitute in terms of longevity and performance. However, there is no agreement about the optimal method of insertion (sub- coronary position or freestanding root).Objectives: We sought to examine the clinical status, detailed imaging and morphometric changes in an explanted pulmonary autograft 22 years after sub-coronary implantation.Methods: A 30-year-old female underwent pulmonary autograft replacement of a severely stenotic valve at the age of 7 years, after presenting to us with signs of moderate to severe heart failure. She underwent clinical examination, detailed imaging including echocardiographic and CT examination with computerised image analysis. The explanted valve was examined by morphometry.Results: Clinical examination showed signs of heart failure (NYHA III). Trans-thoracic and trans- oesophageal 2D echo showed severe malfunction of both the aortic and pulmonary valves associated with dilatation and hypertrophy of both the right and left ventricles. Surgical correction was performed by replacing both the pulmonary and aortic valves with Medtronic 27mm Freestyle valves. The pulmonary autograft showed degeneration of the trilamellar layering of the leaflets, loss and disorganisation of GAGs, increased collagen with fibrotic overgrowth, and markers of fibrosis, inflammation, and calcification. Post-operative imaging showed good correction of the haemodynamic lesions.Conclusion: The pulmonary autograft implanted into the sub-coronary position presented with adverse remodelling, which was detrimental to the functionality and longevity of the valve.Authorship: NL, AM, MN all contributed equally to this paper.
Stan poinformowania oraz źródła wiedzy studentów pedagogiki na temat aktualnych wydarzeń dotyczących środowiska naturalnego i jego ochrony
Authors: Ciążela Adriana 
Published: June 2021

Przedmiotem artykułu jest prezentacja badania znajomości najnowszych wydarzeń i trendów dotyczących środowiska naturalnego i jego ochrony, przeprowadzonego wśród studentów pedagogiki jako przyszłych nauczycieli mających podejmować te zagadnienia w działalności edukacyjnej. Badanie wykonano w maju i czerwcu 2020 r., drogą mailową na grupie 140 studentów pedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Celem badania było sprawdzenie zarówno orientacji studentów w powyższych kwestiach, jak i tego, co stanowi dla nich źródło wiedzy. Wyniki badania wskazują na zróżnicowany poziom wiedzy studentów. Na niektóre pytania zamieszczone w kwestionariuszu prawidłowo odpowiedziało 70‒80% uczestników, na inne poniżej 40%, a relatywnie duży odsetek zadeklarował, że nie zna odpowiedzi. Wyniki są jednak niepokojące, jeśli chodzi o szkołę i uczelnię jako źródło wiedzy na temat środowiska i jego ochrony oraz aktualnych wydarzeń i decyzji dotyczących środowiska. Głównym źródłem wiedzy studentów okazały się media społecznościowe, wyprzedziwszy portale informacyjne i telewizję. Tylko w niewielkim odsetku studenci zadeklarowali, że czerpią wiedzę ze szkoły lub uczelni. Wyniki badania wskazują na potrzebę refleksji nad miejscem edukacji ekologicznej w ramach formalnej edukacji w Polsce.
The Effectiveness of a Multidisciplinary Electronic Discharge Readiness Tool: Prospective, Single-Center, Pre-Post Study
Authors: Keniston Angela , McBeth Lauren , Pell Jonathan , Bowden Kasey , Metzger Anna , Nordhagen Jamie , Anthony Amanda , Rice John , Burden Marisha 
Published: June 2021

Background
In the face of hospital capacity strain, hospitals have developed multifaceted plans to try to improve patient flow. Many of these initiatives have focused on the timing of discharges and on lowering lengths of stay, and they have met with variable success. We deployed a novel tool in the electronic health record to enhance discharge communication.

Objective
The aim of this study is to evaluate the effectiveness of a discharge communication tool.

Methods
This was a prospective, single-center, pre-post study. Hospitalist physicians and advanced practice providers (APPs) used the Discharge Today Tool to update patient discharge readiness every morning and at any time the patient status changed throughout the day. Primary outcomes were tool use, time of day the clinician entered the discharge order, time of day the patient left the hospital, and hospital length of stay. We used linear mixed modeling and generalized linear mixed modeling, with team and discharging provider included in all the models to account for patients cared for by the same team and the same provider.

Results
During the pilot implementation period from March 5, 2019, to July 31, 2019, a total of 4707 patients were discharged (compared with 4558 patients discharged during the preimplementation period). A total of 352 clinical staff had used the tool, and 84.85% (3994/4707) of the patients during the pilot period had a discharge status assigned at least once. In a survey, most respondents reported that the tool was helpful (32/34, 94% of clinical staff) and either saved time or did not add additional time to their workflow (21/24, 88% of providers, and 34/34, 100% of clinical staff). Although improvements were not observed in either unadjusted or adjusted analyses, after including starting morning census per team as an effect modifier, there was a reduction in the time of day the discharge order was entered into the electronic health record by the discharging physician and in the time of day the patient left the hospital (decrease of 2.9 minutes per additional patient, P=.07, and 3 minutes per additional patient, P=.07, respectively). As an effect modifier, for teams that included an APP, there was a significant reduction in the time of day the patient left the hospital beyond the reduction seen for teams without an APP (decrease of 19.1 minutes per patient, P=.04). Finally, in the adjusted analysis, hospital length of stay decreased by an average of 3.7% (P=.06).

Conclusions
The Discharge Today tool allows for real time documentation and sharing of discharge status. Our results suggest an overall positive response by care team members and that the tool may be useful for improving discharge time and length of stay if a team is staffed with an APP or in higher-census situations.
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS
Authors: Rahman Abdur , I Nyoman Jamper 
Published: June 2021

Kurangnya media pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pelajaran IPS terpadu mengakibatkan siswa pasif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan rancang bangun pengembangan multimedia interaktif dengan model pengembangan ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, kuesioner, dan tes. Analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif, deskriptif kuantitatif dan analisis statistik inferensial dengan dilakukan uji prasyarat. Validitas media diuji coba kepada ahli isi mata pelajaran diperoleh 96,00% dalam kategori sangat baik, ahli media pembelajaran diperoleh 78,00% dalam kategori baik, uji coba perorangan diperoleh 86,88 % dalam kategori sangat baik, kelompok kecil diperoleh 94,33% dalam kategori sangat baik dan uji coba lapangan diperoleh 87,11 dalam kategori sangat baik. Berdasarkan uji efektivitas terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa multimedia pembelajaran interaktif dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu sehingga multimedia pembelajaran interaktif efektif digunakan dalam proses pembelajaran sehingga multimedia pembelajaran intaraktif efektif digunakan dalam proses pembelajaran.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Pada Siswa Kelas III SD
Authors: Sukerti Ni Nyoman 
Published: June 2021

Permasalahan umum yang seringkali terjadi dalam proses pembelajaran adalah kurang siapnya siswa dalam memulai pelajaran, walaupun mereka telah mengetahui materi yang akan disampaikan oleh guru dalam pembelajaran. Hal ini secara langsung terlihat dari kurang aktifnya siswa dalam mengikuti pembelajaran, Hal ini berdampak pada kurang optimalnya hasil belajar siswa. Permsalahan ini semakin diperkuat oleh pemanfaatan metode pembelajaran yang masih konvensional oleh guru. Guru lebih memilih menggunakan metode ceramah dan tanya jawab yang bersifat klasikal. Akibatnya siswa kurang antusias dalam mengikuti pelajaran sehingga suasana kelas nampak pasif. Untuk mengoptimalkan hasil belajar siswa maka perlu dilakukan inovasi pembelajaran yakni dengan menerapkan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD). Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Rancangan masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi/evaluasi dan refleksi. Berdasarkan data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar tematik siswa kelas III SD Negeri 2 Kampung Baru semester II tahun pelajaran 2019/2020. Hal ini terlihat dari peningkatan hasil belajar siswa yaitu pra siklus sebesar 66,33% yang tergolong cukup, siklus I sebesar 74,00% yang tergolong cukup dan meningkat pada siklus II sebesar 79,33% yang tergolong baik.
Peran Pembelajaran CLIS Menggunakan Media Animasi Bagi Kompetensi Pengetahuan IPA
Authors: Dewi Ni Luh Iin Shinta , Suniasih Ni Wayan 
Published: June 2021

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) menggunakan media animasi terhadap kompetensi pengetahuan IPA. Jenis penelitian ini menggunakan eksperimen semu dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Sampel pada penelitian ini ditentukan dengan teknik classter random sampling, yang menghasilkan dua kelompok sampel yakni kelompok eksperimen dengan jumlah siswa 31 orang dan kelompok kontrol dengan jumlah siswa 30 orang. Data kompetensi pengetahuan IPA siswa dikumpulkan dengan metode tes objektif. Rata – rata gain skor ternormalisasi pada kelompok ekperimen adalah = 0,829 dan pada kelompok kontrol adalah = 0,545. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji-t (polled varians) pada taraf signifikansi 5% dan derajat kebebasan 59 diperoleh thitung = 7,888 dan ttabel = 2,000. Dikarenakan thitung > ttabel maka, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran CLIS menggunakan media animasi berpengaruh terhadap kompetensi pengetahuan IPA.
Efektivitas Pengembangan Modul Berbasis Konstruktivisme Pada Mata Pelajaran Sistem Komputer Bagi Siswa TKJ Tingkat SMK
Authors: Darwin Widya , Ridwan . , Ahyanuardi . 
Published: June 2021

Permasalahan yang terdapat pada penelitian ini adalah buku/sumber belajar yang disediakan kementrian sampai sekarang belum memadai disekolah, siswa kurang mandiri dan aktif dalam proses pembelajaran, guru dianggap satu-satunya sumber dalam proses belajar mengajar, pemilihan media pembelajaran yang kurang sesuai menyebabkan siswa cepat bosan dan tidak mendengarkan guru, siswa belum dihadapkan pada situasi yang lebih nyata dalam proses belajar mengajar dan belum tersedianya modul pada mata pelajaran dasar- dasar kelistrikan di SMK N 1 Painan. Tujuan penelitian yaitu: 1) Mengembangkan modul pembelajaran Sistem Komputer untuk siswa kelas X Teknik Komputer Jaringan di SMKN 1 Painan, 2) Menghasilkan modul berbasis konstruktivisme untuk mata pelajaran Sistem Komputer yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development dengan model pengembangan ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Modul pembelajaran Sistem Komputer berhasil dikembangkan melalui model pengembangan ADDIE, 2) Modul pembelajaran berbasis konstruktivisme yang dihasilkan sudah efektif diterapkan pada siswa kelas X di SMKN 1 Painan.
Pengembangan Media Pop-Up Book Berorientasi Pendekatan Saintifik pada Muatan Pelajaran PPKN Kelas V Sekolah Dasar
Authors: Putriningsih Ni Komang , Putra Made 
Published: June 2021

Berdasarkan permasalahan yang ditemukan di sekolah tempat penelitian diketahui bahwa ketersediaan media di sekolah masih sangat minim dan metode pembelajaran yang digunakan guru masih dominan menggunakan metode ceramah. Tujuan dari kegiatan penelitian ini yaitu: mendeskripsikan rancang bangun pengembangan media Pop-up Book dan mengetahui hasil validitas media Pop-up Book. Subjek pada penelitian ini yaitu ahli isi muatan pelajaran, ahli desain pembelajaran, ahli media pembelajaran, dan siswa kelas V SD. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dan data diolah menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil uji validitas media Pop-up Book memperoleh hasil: ahli isi muatan pelajaran memperoleh hasil 93,75% dengan kualifikasi sangat baik, ahli desain pembelajaran memperoleh hasil 97,22% dengan kualifikasi sangat baik, ahli media pembelajaran memperoleh hasil 93,18% dengan kualifikasi sangat baik, dan uji coba perorangan memperoleh hasil 98,3% dengan kualifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat dinyatakan bahwa media Pop-up Book yang berorientasi pendekatan saintifik ini layak digunakan pada muatan pelajaran PPKn kelas V SD. Implikasi dari penelitian ini yaitu produk yang dihasilkan merupakan media tiga dimensi yang memiliki visualisasi yang menarik, sehingga dapat menarik perhatian siswa dan memotivasi siswa untuk belajar.
Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Model DDD-E Pada Muatan Pelajaran IPA Kelas V SD
Authors: Juniari I Gusti Ayu Oka , Putra I Made 
Published: June 2021

Penelitian pengembangan ini dilaksanakan karena kurangnya ketersediaan media pembelajaran IPA yang tepat digunakan pada saat pembelajaran online. Hasil belajar siswa pada muatan pelajaran IPA di SD Negeri 5 Ketewel juga rendah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan rancang bangun multimedia interaktif (2) mengetahui kelayakan multimedia interaktif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan DDD-E (Decide, Design, Develop, Evaluate). Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Hasil penelitian (1) rancang bangun multimedia interaktif berdasarkan model pengembangan DDD-E yang melalui 4 tahapan yaitu Decide, Design, Develop, Evaluate (2) multimedia interaktif model DDD-E dinyatakan valid berdasarkan: (a) hasil review ahli isi muatan pelajaran memperoleh skor 97,72% dengan kualifikasi sangat baik, (b) hasil review ahli desain pembelajaran memperoleh skor 91,07% dengan kualifikasi sangat baik, (c) hasil review ahli media memperoleh skor 94,44% dengan kualifikasi sangat baik, (d) hasil uji coba perorangan terhadap 3 orang siswa memperoleh skor 94,69% dengan kualifikasi sangat baik, dan (e) hasil uji coba kelompok kecil terhadap 9 orang siswa memperoleh skor 93,17% dengan kualifikasi sangat baik.
Antibiotic Susceptibility of Salmonella spp Isolated from Fresh Leafy Vegetables Samples by Using Culture and Polymerase Chain Reaction Methods
Authors: Haramain S. E. , Yagoub S. O. , Osman A. A. 
Published: June 2021

Background: Microbial contamination continues to be one of the leading risks to food safety. Contaminated leafy green vegetables are the primary cause of infection among children, elderly, and immunocompromised people. The purposes of this work were to isolate and identify of Salmonella spp. in fresh leafy vegetables collected from Jeddah Central Market, Jeddah district, western area, kingdom of Saudi Arabia, estimated of the number and percentage of isolated Salmonella spp and determined the antimicrobial susceptibility of the isolated Salmonella spp.
Methods: Five-hundred samples were examined for the presence of Salmonella spp, by using standard microbiological and biochemical tests. Further, detection of Salmonella spp. was done by PCR with the primers targeting invA gene, a key factor for entry of Salmonella into epithelial cells. Susceptibility of the isolated Salmonella spp was done toward thirteen different antibiotics.
Results: The percentage of isolation of Salmonella spp was 1.2 % (06/500). It was isolated as (0.40%, 02/500) from Basil, (0.20%, 01/500) from Spinach, Rocket, Parsley and Chards. Two isolates (2/6, 33.3%) showed positive Salmonella invA gene (244 bp). All isolated Salmonella showed resistance to Cephalexin (30 µg/disc), Metronidazole (5 µg/disc) and Methicillin (5 µg/disc).