bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
WORKSOP PENYUSUNAN RANCANGAN PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING UNTUK SD NEGERI 3 MIDANG
Authors: Oktaviyanti Itsna , Nurhasanah Nurhasanah , Syahrul Jiwandono Ilham , Khair Baiq Niswatul , Ratnadi Ratnadi , Affandi Lalu Hamdian 
Published: March 2021

Peraturan Menteri tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah mengamantkan bahwa proses pembelajaran pada pendidikan dasar seharunya menyenangkan. Pembelajaran yang menyenangkan bisa didapatkan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif salah satunya Mind Mapping. Mind Mapping merupakan model pembelajaran dengan cara meringkas materi dalam bentuk gambar mind map yang menarik dapat mempermudah siswa dalam memahami materi yang banyak. Namun, kebanyakan guru lebih memilih menggunakan metode konvensioanal seperti ceramah dalam menyampaikan materi, hal tersebut terjadi di SD Negeri 3 Midang. Alasan yang diberikan guru antara lain sulitnya manajemen waktu dalam persiapan menggunakan model pembelajaran dan ketidaktahuan ataupun tidak paham dengan model pembelajaran terkini yang dinilai efektif dan menyenangkan. Tujuan d­alam kegiatan ini yaitu mengenalkan model Mind Mapping kepada guru SD N 3 Midang dan meningkatkan kesadaran guru untuk merencanakan pembelajaran dengan model pembelajaran yang inovatif agar pembelajaran lebih bermakna. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode sosialisasi dan pelatihan. Sosialisasi dilakukan dengan menjelaskan segala hal mengenai model Mind Mapping seperti pengertian, manfaat, hingga kelebihan dan kekuranan Mind Mapping serta langkah-langkah pembelajarannya. Metode pelatihan dilaksanakan dengan cara berkelompok dalam pembuatan mind mapp. Kegiatan yang telah dilaksanakan dapat dikatakan berhasil, yang ditunjukkan dengan antusiasme yang tinggi dari para peserta dalam menyimak setiap materi, ditandai dengan banyaknya pertanyaan yang muncul dari para peserta. Selain itu saat proses pelatihan pembuatan mind map, peserta tampak bersemangat dengan terus menunjukkan perkembangan karyanya. Hal tersebut dapat digunakan sebagai indikator adanya perubahan pola pikir dan wawasan dari peserta untuk merencanakan pembelajaran menggunakan model Mind Mapping.
Pengenalan Logika dan Algoritma Pemrograman Menggunakan Program Aplikasi Komputer Scratch Bagi Siswa Usia Tingkat Dasar di SD Negeri Model Mataram
Authors: Hidayat Jatmika Andy , Arimbawa I.W. Agus , Zubaidi Ariyan , Wirarama W.W I.G.P , Zafrullah M A. 
Published: March 2021

Usia dini sebelum menginjak dewasa biasanya anak-anak cenderung bermain ataupun melakukan kegiatan lainya. Pemrograman sangat identik dengan kegiatan yang cukup menguras konsentrasi dan pola pikir sebagai seorang programmer, namun bukan berarti kegiatan pemrograman selalu erat kaitanya dengan orang dewasa. Salah satu aplikasi pemrograman komputer yang didesain khusus untuk anak usia 8 sampai 16 tahun adalah Scratch. Scratch dirancang untuk bermain, pembelajaran sendiri dan animasi. Scratch menggunakan “grafik” untuk mengajarkan logika pemrograman kepada anak. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengenalkan dan menjelaskan pembelajaran logika dan algoritma pada anak usia tingkat dasar berbantuan aplikasi block programming scratch. Kegiatan ini dilakukan di SD Negeri Model Mataram. Metode pembelajaran yang dilakukan pada kegiatan ini adalah dengan cara belajar sambil bermain, membentuk kelompok, dan langsung praktik menggunakan laptop agar anak lebih mudah memahami materi yang disampaikan. Program komputer yang telah dibuat oleh anak akan diimplementasikan dalam mengendalikan sebuah Drone. Sebelum pembelajaran, anak akan diberikan angket kuesioner (angket I) dengan cara pengisian yang menyenangkan yaitu dengan cara menempel gambar pada angket tersebut. Kemudian, setelah dilakukan pembelajaran, anak akan diminta lagi untuk mengisi angket kuesioner (angket II) dengan cara yang sama. Hasil dari kegiatan ini berupa analisis pemahaman anak sebelum dan sesudah pembelajaran. Berdasarkan hasil kuesioner angket I, sebanyak 94% anak belum pernah belajar logika pemrograman dan 69% anak belum memahami cara Drone bekerja. Setelah dilakukan pembelajaran, berdasarkan hasil kuesioner (angket II), sebanyak 85% anak memahami materi yang disampaikan, 98% senang belajar logika pemrograman, dan 98% anak berkeinginan untuk belajar logika pemrograman kedepannya.
Akuntabilitas Pengelolaan Keuangan Masjid Melalui Penggunaan Buku Kas Dan Formulir Bernomor Urut Tercetak
Authors: Fitriyah Nur , Alamsyah Alamsyah , Bambang Bambang 
Published: March 2021

Masjid tidak hanya digunakan sebagai tempat ibadah saja, tetapi juga digunakan sebagai pusat aktivitas umat Islam dalam berbagai bidang. Hal tersebut menjelaskan esensi dibangunnya masjid adalah sebagai pusat kegiatan umat dan kesejahteraan masyarakat. Semakin kompleks dan pelik permasalahan masyarakat, menuntut masjid agar dapat mengakomodir kebutuhan sosial. Oleh karena itu diperlukan adanya pengelolaan yang baik. Pengelolaan masjid yang baik ditopang dengan pengelolaan keuangan yang baik. Berbagai program yang direncanakan tidak dapat sesuai harapan jika tidak didukung dengan keuangan yang kuat dan sehat. Artinya, perlu adanya pengelolaan keuangan yang baik (Sochimin, 2015). Hal ini dikarenakan sebagian besar dana masjid berasal dari donasi jamaahnya. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada pengelola masjid untuk menggunakan buku kas dan formulir yang bernomor urut tercetak dalam mengelola keuangan masjid dalam rangka meningkatkan akuntabilitas informasi sehingga para donator menjadi lebih percaya kepada pengelola dana masjid yang amanah dan didukung oleh pencatatan yang lengkap walaupun dalam bentuk yang masih sederhana.Metode pengabdian ini ada dua tahap, yaitu 1) tahap ceramah sebagai tahap awal bagi pengelola masjid yang pada umumnya kurang memahami istilah-istilah dalam akuntansi 2) tahap kedua berupa pelatihan dan pendampingan secara langsung dalam membuat pembukuan sederhana dengan menggunakan buku kas dan formulir yang bernomor urut tercetak. Hasil pengabdian ini dapat dipahami dan diterima dengan baik oleh pengelola dana masjid/musholla yang berlokasi di Desa Midang Kecamatan Gunung Sari Kabupaten Lombok Barat dengan output masjid memiliki buku kas dan formulir yang bernomor urut tercetak
Penguatan Kelembagaan Kelompok Tani Melalui Pelatihan Pengelolaan Administrasi Dalam Mendukung Pencapaian Kegiatan Ekonomi Di Desa Gumantar Kabupaten Lombok Utara
Authors: Suadnya I Wayan , Hadi Agus Purbathin , Miharja Dian Lestari Miharja 
Published: March 2021

Pendekatan kelompok telah dilaksanakan dan digunakan dalam pembangunan pertanian sejak jaman orde baru. Saat ini terdapat banyak kelompok tani yang tersebar diseluruh desa yang ada di Lombok Utara. Banyak upaya untuk memejukan kelompok tani oleh pemerintah maupun suasta gagal diwujudkan. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor, salah satunya adalah kelengkapan administrasi kelompok. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan (1) Mengadakan pertemuan untuk melakukan refleksi dan pembahasan tentang pentingnya peran administrasi kelompok dalam melaksanakan kegiatan ekonomi produktif dan kegiatan anggota lainnya. (2) Mengadakan pelatihan tentang penyelenggaraan administrasi kelompok. (3). Menubuhkan wawasan dan visi pengelolaan kelompok dan teknis pengelolaan usaha dimasa yang akan datang melalui diskusi dalam pertemuan kelompok. (4). Mendampingi kelompok dalam penyusunan administrasi kelompok. Untuk mencapai hal tersebut pengabdian dilaksanakan dengan pendekatan andragogi melalui penyuluhan dan pelatihan kelompok. Dari hasil pertemuan dan refleksi bersama 10 ketua kelompok diketahui bahwa anggota dan pengurus kelompok menyadari pentingnya administrasi kelompok dalam menjalin kerjasama dengan pihak lain. Kelompok belum menyelenggarakan admoinistrasi yang baik. Kelompok mau untuk memperbaiki pengelolaan administrasi kelompok dimulai dari perbaikan dan penyempurnaan data kelompok, menyediakan buku tami dan administrasi keuangan kelompok pada tahap awal. Kemudian mereka akan melengkapi kebutuhan administrasi lainnya yang akan disesuaikan dengan kebutuhan kelompok. Dari hasil pelatihan dan pendampingan diketahui ketua kelompok sudah memahami dan mampu membuat buku anggota, buku tamu dan administrasi keuangan kelompok.
Penyuluhan Isi Undang-Undang No. 22 Tahun 2009 Tentang Lalulintas Dan Angkutan Jalan
Authors: Rohani Rohani , Hasyim Hasyim , Suteja I Wayan , Sideman Ida Ayu Oka Suwati 
Published: March 2021

Kecelakaan lalu-lintas adalah suatu peristiwa di jalan yang tidak diduga dan tidak disengaja melibatkan kendaraan dengan atau tanpa pengguna jalan lain yang mengakibatkan korban manusia dan/atau kerugian harta benda berdasarkan Undang-Undang No. 22 Tahun 2009. Data dari Polres Lombok Barat menunjukkan bahwa pada tahun 2015 tercatat 305 korban kecelakaan diantaranya 90 orang meninnggal dunia, kemudian pada tahun 2016 jumlah meninggal dunia 93 orang dari 207 korban kecelakaan. Sedangkan menurut data Kementerian Perhubungan selama 2016 terjadi 106.573 kecelakaan lalu lintas di seluruh Indonesia, sebanyak 73,9% melibatkan sepeda motor. Dirjen Perhubungan Darat Budi Setiyadi Pada tahun 2016, lebih dari 175 ribu sepeda motor mengalami kecelakaan. Korbannya sebagian besar berada pada rentang usia 15-60 tahun. Pelajar pada rentang usia 10-19 tahun menjadi korban kecelakaan urutan kedua. Hal ini menunjukkan bahwa kecelakaan dan pelanggaran yang melibatkan sepeda motor cukup tinggi, yang memberikan indikasi bahwa ketidak-tertiban dari sikap pengendara sepeda motor di ruas jalan yang bahkan cendrung dapat mengganggu kendaraan lain dapat berpotensi untuk menyebabkan kejadian kecelakaan dan pelanggaran lalulintas. Pengguna sepeda motor yang didominasi oleh pengemudi dengan usia 16 – 29 tahun, dan kelompok umur ini kalau kita tilik adalah kelompok remaja, pemuda atau pelajar, sehingga pemuda/ pelajar yang akan diberikan penyuluhan adalah pelajar SMPN I Lembar. Sasaran pelaksanaan kegiatan ini yaitu dengan memberikan penyuluhan isi UU no. 22 tahun 2009 dalam upaya peningkatan kesadaran hukum berlalulintas di jalan raya harus perlu disampaikan agar terbangun peningkatan kesadaran hukum berlalulintas. Dengan demikian pelanggaran dalam berkendaraan di jalan raya yang berdampak pada kecelakaan dapat diminimalisir di wilayah Kabupaten Lombok Barat.
Penyuluhan Hukum Tentang Pentingnya Memperoleh Sertifikat Halal Dalam Usaha Kuliner di Kabupaten Sumbawa
Authors: Cahyowati Cahyowati , Asmara Galang , Rodliyah Rodliyah , Risnain Risnain 
Published: March 2021

Sertifikasi Halal menjadi sesuatu yang wajib dimiliki oleh sebuah usaha kuliner mengingat bahwa sebagian besar masyarakat Indonesia adalah Muslim yang sangat sensitif terhadap makanan haram. Pencantuman label halal sangat penting bagi kedua pihak, yaitu produsen dan konsumen.Adanya pencantuman label halal, konsumen lebih merasa aman dalam mengkonsumsi dan menggunakan produk atau makanan tersebut. Selain itu, konsumen juga mendapatkan jaminan bahwa produk tersebut tidak mengandung sesuatu yang tidak halal dan diproduksi dengan cara yang halal dan beretika. Desa Labuhan Bontong merupakan salah satu desa di Kecamatan Taruno Kabupaten Sumbawa yang terkenal dengan produk terasinya.Tujuan diadakannya penyuluhan hukum di Desa Labuhan Bontong untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang aturan memperoleh sertifikat halal dalam usaha kuliner, dan mendorong peserta penyuluhan untuk memiliki respons terhadap permasalahan yang dihadapi.Simpulan, masyarakat di Desa Labuhan Bontong Kecamatan Taruno belum pernah memperoleh penyuluhan hukum tentang memperoleh sertifikat halal dalam usaha kuliner sehingga mereka sangat senang memperoleh pengetahuan tersebut untuk meningkatkan kualitas dan daya saing produksi Terasi Empang. Permasalahan yang dihadapi masyarakat di Desa Labuhan Bontong adalah permasalahan modal, pemasaran, pembinaan, tempat memproduksi dan menyimpan terasi yang hieginis.
MODEL PENGEMBANGAN AGROINDUSTRI BERBASIS PISANG DI DESA GONDANG KABUPATEN LOMBOK UTARA
Authors: Parta Tanaya I Gusti Lanang , Sweca Yasa I Wayan , Sukmawati Sukmawati 
Published: March 2021

Kelompok usaha Nadya memproduksi keripik pisang dan pisang sale dengan bahan baku pisang yang dipasok oleh kelompok tani Maju Jaya yang juga berlokasi di desa yang sama yaitu Desa Gondang. Kelompok usaha ini rata-rata memproses sebanyak 85 kg untuk setiap kali produksi dengan bahan baku pisang jenis Pisang Ambon dan Pisang Daknangka sebanyak sekitar 2000 biji. Kendala utama yang dihadapi oleh kelompok ini adalah masalah kualitas bahan baku, teknologi pengirisan agar terjadi keseragaman ketebalan irisan, metode pengeringan hasil irisan agar dapat juga dikerjakan pada saat musim hujan dan teknik penggorengan agar diperoleh pisang sale dan keripik pisang dengan tingkat kemasakan yang merata dan warna yang seragam. Solusi yang ditawarkan oleh tim pengabdi adalah kegiatan inisiasi dan penyuluhan untuk memulai penyadaran kelompok mitra mulai dari pendekatan penyuluhan kepada pemasok bahan baku yaitu kelompok tani Maju Jaya. Kelompok ini diedukasi tentang budidaya pisang yang baik dan penanganan pasca panen pisang agar tidak mengalami kerusakan mekanika. Solusi untuk kelompok mitra Nadya yang memproduksi pisang sale dan keripik pisang telah dilatih dengan teknologi pengirisan dengan slicer agar ketebalan irisan pisang merata, pengeringan bahan dengan pengering hybrid dan teknologi pengemasan agar higienis. Pelajaran tentang teknik pemasaran online juga telah diberikan agar kelompok mitra dapat mengenal industry 4.0 yang nantinya akan terjadi. Setelah dilakukan pelatihan tentang teknik perawatan tanaman pisang maka petani sekarang melakukan pengaturan jarak dan penggemburan regular di kebun pisangnya. Sementara kelompok usaha Nadya telah memproduksi pisang sale dan kripik pisang dengan kualitas yang jauh lebih baik. Peningkatan kualitas ini terlihat dari kerenyahan kripik, keempukan pisang sale yang diproduksi. Dari sisi kemasan juga terjadi perubahan kemasan yang jauh lebih rapi dengan berat isi yang relatif seragam. Terkait dengan pemasaran memang belum terjadi perubahan saluran pemasaran karena jumlah produksi masih habis terserap di pasar lokal
Pendampingan Pembuatan Peta Rute Soft Trekking Di Kawasan Hutan Lindung Sesaot Kabupaten Lombok Barat
Authors: Rinuastuti Baiq Handayani , Saufi Akhmad , Asmony Thatok , Sagir Junaidi 
Published: March 2021

Obyek wisata akan semakin memiliki daya tarik, jika memiliki berbagai alternatif kegiatan yang dapat diatawarkan bagi para pengunjung selama berwisata. Permasalahan yang dihadapi oleh Kelompok Sadar Wisata Desa Sesaot secara umum terkait dengan belum adanya variasi kegiatan yang dapat ditawarkan kepada pengunjung/ wisatawan. Sehubungan dengan hal tersebut, maka tujuan dari pengabdian ini adalah: Melakukan pendampingan dalam pembuatan peta rute yang dapat menjadi jalur trekking wisatawan sebagai salah satu alternatif aktivitas mereka selama berwisata. Metode pemecahan masalah yang digunakan meliputi: pemberian penyuluhan dan pendampingan langsung dalam penentuan rute soft trekking. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian dapat disimpulkan berhasil, yang diindikasikan dengan kehadiran dan keaktifan peserta selama pelaksanaan kegiatan pengabdian. Diharapkan hasil yang diperoleh, dapat ditindaklanjuti dengan menerapkannya dalam upaya menambah variasi rute trekking pada obyek wisata lainnya di Desa Sesaot.
Bimtek Pengadaan Pupuk Organik Plus In Situ Di Desa Nyur Lembang Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat- NTB
Authors: Arifin Zaenal , Susilowati Lolita Endang , Ma’shum Mansur Ma’shum 
Published: March 2021

Kegiatan ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pengetahuan mitra sasaran terkait dengan keunggulan pupuk organik dan manfaat pupuk organik plus dalam budidaya sayuran organik; (2) memberikan bimbingan teknis pembuatan pupuk organik plus dengan dekomposer pupuk hayati P beragensia bakteri pelarut fosfat toleran kekeringan. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan dalam kurun waktu enam bulan (dari bulan april sampai september 2019) di Desa Nyur Lembang Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat. Dalam kegiatan ini, pendekatan yang digunakan terhadap mitra sasaran adalah pendekatan partisipatif dimana mitra sasaran tidak saja sebagai obyek tetapi juga sebagai subyek kegiatan. Bentuk kegiatan pengabdian yang diterapkan adalah (1) penyuluhan tentang pembuatan pupuk organik dan keunggulan bertanam sayuran dengan menggunakan pupuk organik, dan (2) pembelajaran langsung melalui kegiatan bimtek pembuatan pupuk organik plus dengan dekomposer pupuk hayati P beragensia bakteri pelarut fosfat. Hasil atau luaran dari kegiatan pengabdian ini adalah (1) mitra sasaran memiliki peningkatan penguasaan pengetahuan tentang keunggulan pertanian organik dan manfaat pupuk organik plus dalam budidaya sayuran organik; (2) mitra sasaran menguasai teknik pembuatan pupuk organik plus berbahan limbah pertanian in situ.
Sosialisasi Model Sistem Seri Berlanjut Usahatani Hortikultura Kepada Generasi Muda Desa Mujur Lombok Tengah
Authors: Siddik Muhamad , Zaini Anas , Budastra I Ketut , Zubair M. 
Published: March 2021

Pulau Lombok termasuk daerah yang berpenduduk padat di Indonesia, dengan penguasaan lahan yang sempit, sehingga tidak mampu menyerap pertumbuhan tenaga kerja dan menjadi sumber pencaharian bagi masyarakat yang masih menggantung hidupnya dari sektor pertanian konvensional. Salah satu solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan teknologi padat tenaga kerja tapi hemat lahan dan air; dan dapat berlangsung sepanjang tahun. Karena itu kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan dan memotivasi masyarakat, khususnya para generasi muda melakukan kegiatan produktif melalui pengembangan usaha agribisnis hortikultura dengan teknologi sistem seri berlanjut. Pelaksanaan pengabdian menggunakan metode partisipatif dengan melibatkan para generasi muda dari sejak persiapan sampai evaluasi akhir. Sosialisasi dilakukan di kelas dilanjutkan dengan pendampingan di lahan usahatani. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa para generasi muda mulai mengenal dan termotivasi melakukan kegiatan usahatani hortikultura sistem seri berlanjut tersebut. Hal ini tampak dari semakin meningkatnya pengetahuan dan minat mereka dari semula hanya sebanyak 9,38% dan 6,25% meningkat menjadi 43,75 % dan 37,50%; dan minat mereka bekerja pada sektor pertanian meningkat dari 0% menjadi 15,63%.
Diseminasi Teknologi Pengolahan Susu Kerbau Menggunakan Tanaman Lokal Bagi Upaya Perbaikan Gizi Keluarga Pedesaan di Desa Pandan Wangi Kecamatan Jerowaru-Kabupaten Lombok Timur
Authors: Wulandani Baiq Rani D. , Taqiuddin Moh. , Maskur Maskur , Syamsuhaidi Syamsuhaidi , Purnamasari Dwi K. 
Published: March 2021

Pengabdian pada masyarakat ini difokuskan sebagai media diseminasi teknologi tepat guna pengolahan hasil-hasil ternak berbasis pada potensi lokal. Aktivitas pengabdian terkait diseminasi teknologi tepat guna relevan untuk dilaksanakan sebagai media penyebaran suatu teknologi tertentu agar dapat diadopsi oleh masyarakat sehingga keberadaannya memberikan manfaat optimal sesuai dengan permasalahan sasaran. Kegiatan pengabdian ini mengambil lokasi di Desa Pandan Wangi Kecamatan Jerowaru yang dikenal sebagai salah satu desa lokasi pemeliharaan kerbau namun hasil-hasil ternaknya belum dimanfaatkan secara optimal dalam mengatasi persoalan gizi keluarga terutama pencegahan stunting. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan pada peternak perempuan dan anggota Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) tentang tata cara pengolahan susu kerbau menggunakan getah biduri dikombinasikan dengan Bakteri Asan Laktat (BAL) untuk pembuatan keju lunak, adapun metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini berupa pelatihan (in class) dan praktik langsung pembuatan ‘keju lunak’ denga memanfaatkan getah biduri dan bakteri asam laktat (BAL) sebagaimana metode dikembangkan oleh Wulandani (2003). Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian ini adalah adanya peningkatan kemampuan para peternak dan ibu ibu PKK dalam mempelajari dan memahami arti penting penggunaan dosis getah biduri yang tepat dan arti penting penambahan probiotik, yaitu BAL dalam proses pembuatan keju lunak.
Penyuluhan Tentang Cara Pembuatan Media Biopori Untuk Pengendalian Banjir di Perumahan BTN Pengsong Indah Desa Perampuan Kecamatan Labuapi Kabupaten Lombok Barat
Authors: Negara I Dewa Gede Jaya , Hasyim Hasyim , Yuniarti Dwi Ratna , Ngudiono Ngudiono , Sugiartha I W 
Published: March 2021

Perumahan BTN Pengsong Indah merupakan pakan kawasan perumahan yang memliki topografi yang rendah, dimana jalan raya berelevasi lebih tinggi dari lokasi perumahan warga, yang sangat potensial mangalami genangan atau banjir saat musim hujan. Banjir tersebut terbukti terjadi pada tanggal 10 Januari tahun 2009 yang merendam perumahan warga selama 1,5 hari. Solusinya ditawarkan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan memberikan menyuluh bio pori pada masyarakat, untuk mereduksi banjir dan melakukan pembuatan dan pemasangan bio pori, disekitar perumahan warga BTN sebagai media resapan yang bisa dicontoh.Kegiatan penyuluhan ini akan dilakukan dengan beberapa tahapan kegiatan mulai dari tinjauan lokasi pengabdian, identifikasi masalah banjir dan drainase, koordinasi dengan pemuka masyarakat dan ketua RT maupun ketua kelompok warga, sampai penyiapan material program aksi dan koordinasi jadwal waktu kegiatan penyuluhan dengan warga BTN tersebut. Pada tahap penyuluhan materi tentang pentingnya peresapan air ke dalam tanah dengan bio pori, bahan yang dipakai, cara memasangnya guna pengendalian limpasan hujan akan diberikan tim pengabdian.Berdasarkan kondisi yang ada, pelaksanaan penyuluhan hanya dapat dilakukan dengan media pamphlet untuk penyampaian teori tentang biopori, sedangkan untuk mengadakan tanya jawab dilakukan saat pemasangan biopori di rumah warga. Dalam kondisi Covid-19, krumunan warga dalam jumlah besar sangat dihindari, sehingga kegiatan ini dilakukan beberapa kali pertumuan secara terpisah untuk dapat mengedukasi warga setempat. Intinya pemasangan bio pori dapat dilakukan pada 7 lokasi dikawasan BTN Pengsong Indah dan berjalan lancar. Hasil evaluasi menunjukkan masyarakat sangat tertarik dengan materi saat penyuluhan karena telah diketahui dapat mereduksi genangan disekitar permukiman pada musim hujan
Pertukaran Pelajar Unram-UPM : Inovasi Pembelajaran Mbkm Dalam Menumbuhkan Ketangguhan Lulusan Sarjana Kehutanan
Authors: Latifah Sitti , Gibran Zharfan , Saadiah Hayatus , Prasetyawijaya Gian , Soraya N.C Andy , Al Imam Akbar , Dwi Mustika B. Aliyasita , Lasmini Nurul , Ahmad Zamhur 
Published: March 2021

Perubahan yang cepat dalam dunia Pendidikan tinggi menuntut Perguruan tinggi untuk dapat merubah cara bepikir (mindset), sikap dan dan tingkah (attitude and behaviour) dan cara baru dalam mengerjakan sesuatu (way of doing things) civitas akademikanya, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang adaptif dan tangguh menghadapi perubahan dan ketidakpastian. Hasil tracer study Prodi Kehutanan dari 2013 hingga 2020 menunjukkan kecenderungan kemampuan komunikasi, berbahasa asing dan kemampuan teknologi belum meningkat. Salah satu solusi yang ditawarkan adalah melalui kegiatan pertukaran pelajar antara Prodi Kehutanan Univerd dengan Fakulti Perhutanan UPM sebagai mitra. Pertukaran pelajar merupakan satu bentuk pembelajaran yang sejalan dengan Kebijakan Pemerintah terkait Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Kebijakan Merdeka Belajar – Kampu Merdeka (MBKM). Tujuan dari kegiatan pertukaran pelajar ini adalah untuk memberikan pengalaman belajar di luar institusi dengan menjunjung tinggi kesetaraan dalam pembelajaran. Metode pembelajaran yang digunakan sangat beragam, mulai dari diskusi kelompok, simulasi, pembelajaran kooperatif hingga pembelajaran berbasis masalah. Bentuk-bentuk pertukaran pelajar yang telah dilaksanakan dalam kurun waktu 2015-2019 adalah pertukaran pelajar yang diperkaya dengan seminar, pengabdian kepada masyarakat, praktik lapang, kuliah dan seminar dalam bentuk Kem Perhutanan dan Student Mobility. Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa Universitas Mataram dapat bersaing dan berhasil meraih nilai tertinggi dalam setiap kegiatan Kem Perhutanan.