bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Analisa Hubungan Kecerdasan Emosi dan Penyesuaian Diri Taruna Akademi Angkatan Udara Dalam Menghadapi Era Society 5.0
Authors: Adjisakti Muhammad Hero Javaniz , Riano Gagat , Christiawan Aan Dedy , Ismoyo Ismoyo , Handayani Limawati 
Published: December 2021

Pada era Society 5.0 ini, manusia dihadapkan pada berbagai tantangan dan permasalahansosial yang memanfaatkan berbagai inovasi teknologi yang lahir di era Revolusi industri 4.0. Sebagai solusi atas permasalahan tersebut, pendidikan memiliki peran penting untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM). Untuk itu, Akademi Angkatan Udara (AAU) sebagai salah satu lembaga pendidikan kedinasan yang menyiapkan sumber daya manusia di dunia militer, memiliki misi penting untuk meningkatkan kualitas didikannya sehingga siap dalam menghadapi era Society 5.0. Sebagai langkah awal pendidikan di AAU yang akan ditempuh selama empat tahun, Taruna dituntut untuk mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan militer, yang jelas jauh berbeda dengan dunia mereka sebelumnya. Salah satu faktor penting dalam penyesuaian diri adalah kecerdasan emosional. Dengan demikian sangat diperlukan adanya penelitian tentang pengaruh kecerdasan emosional terhadap penyesuaian diri Taruna dalam mengikuti pendidikan di AAU sebagai bagian dari kesiapan peran AAU untuk menyiapkan SDM TNI AU di era society 5.0. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode kuantitatif korelatif untuk melihat hubungan antara satu atau beberapa variabel dengan variabel-variabel yang lain. Berdasarkan penelitian, didapatkan bahwa kecerdasan emosi berkorelasi kuat terhadap penyesuaian diri Taruna AAU (R=0,647 dan R2= 0,418). ME untuk kedua variabel termasuk pada kategori tinggi, dengan nilai ME kecerdasan emosi di nilai 103,6974 dan penyesuaian diri 24,651. Dengan demikian, maka keseriusan dalam pelaksanaan pendidikan dan pelatihan perlu mendapat perhatian lebih sebagai modal dalam membentuk Perwira TNI AU yang siap dalam menghadapi Society 5.0.
Schedule Planning and Maintenance Activities Auxiliary Power Unit (APU) Boeing 737-500 Aircraft With Reliability Method
Authors: Setiawan Ferry , Purwantiningsih Yustina Titin , Wicaksono Dhimas 
Published: December 2021

Penelitian ini bertujuan untuk merencanakan jadwal dan aktifitas maintenance yang yangefektif pada sistem auxiliary power unit sehingga tidak terjadi lagi kegagalan ataupun kerusakan yang tidak di rencanakan atau terjadi secara tiba – tiba. Kegagalan pada peralatan auxiliary power unit ada sering terjadi pada beberapa sistem kerja yaitu electrical system, Lubrication System dan Ignition System, di mana hal ini menimbulkan kerugian yang cukup besar bagi perusahaan penerbangan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, analisis kualitatif menggunakan metode Failure Mode Effect and Critically Analysis (FMECA) dengan menganalisis faktor – faktor penyebab kegagalan dan efek terjadinya kegagalan, dengan hasil penyebab kegagalan pada beberapa sitem kerja auxiliary power unit (APU) adalah sebagai berikut electrical system adalah pada komponen start Relay, Lubrication System adalah pada komponen Oil Filter, Ignition System adalah pada igniter plug. Dari hasil analisis FMECA tersebut di lakukan analisis kuantitatif dengan analisis dilakukan menggunakan metode reliability, parameter kehandalan dihitung dengan probabilitas distribusi Weibull, untuk menentukan batas kritis waktu operasional komponen ataupun part sistem yang merupakan batas kehandalan suatu sistem auxiliary power unit. Batas kritis operasional electrical system adalah sebesar 434 jam terbang, lubrication system adalah 1186 jam terbang, dan Ignition system adalah sebesar 1610 jam terbang, selanjutnya hasil tersebut di gunakan untuk menentukan jadwal maintenance yang efektif di dukung dengan perencanaan aktifitas maintenance yang tepat untuk menghilangkan penyebab – penyebab kegagalan pada peralalatan auxiliary power unit.
Analisis Uji Balistik Komposit Serat Pelepah Salak Dengan Resin Epoksi dan Silicon Carbida (SiC) Menggunakan Metode Vacuum Bag
Authors: Kamal Rivaldy Armando , Ghofur Muhammad Abdul 
Published: December 2021

Komposit adalah dua macam atau lebih material yang digabungkan atau dikombinasikan dalam sekala makroskopis (dapat terlihat langsung oleh mata) sehingga menjadi material baru yang lebih berguna. Selama ini penggunaan komposit menggunakan bahan yang terbuat dari logam ataupun baja. Penelitian ini dilaksanakan untuk membuat material komposit berpenguat serat alam yaitu serat pelepah salak yang mampu dimanfaatkan sebagai pengganti material logam yang digunakan pada alutsista TNI AU seperti rompi anti peluru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat mekanis berupa kekuatan tarik dan nilai kekerasan dari komposit serat salak serta mengetahui kekuatan balistik dari sebuah komposit yang ditembakkan dengan peluru kaliber 9 mm (MU-1TJ) dengan beberapa variasi jarak penembakan sesuai standar NIJ menggunakan Alat Uji Tembak Presisi. Pembuatan komposit ini menggunakan metode komposit Vacuum Bag. Dari hasil pengujian diperoleh sifat mekanis komposit serat pelepah salak berupa kekuatan tarik sebesar 21,46 N/mm2 dan nilai kekerasan salak sebesar 23,64 HV. Hasil dari pengujian balistik terdapat 2 spesimen yang memenuhi standar NIJ dan 2 spesimen yang tidak memenuhi standar NIJ. Spesimen pertama yang memenuhi standar NIJ level IIA adalah spesimen komposit dengan komposisi kevlar dan Filler SiC, dimana hasil penembakan jarak 30 mm memiliki BFS 6,26 mm, jarak 25 m memiliki BFS 11,86 mm, jarak 10 m dan 5 m peluru menembus spesimen. Spesimen kedua yang memenuhi standar NIJ level II dan IIA adalah spesimen komposit hybrid dengan komposisi perbaduan serat pelepah salak, serat kevlar, filler SiC dan Al7075-T6, dimana hasil penembakan jarak 30 mm memiliki BFS 0 mm, jarak 25 m memiliki BFS 0 mm, jarak 10 m memiliki BFS 0 mm dan jarak 5 m memiliki BFS 0 mm (semua peluru tidak menembus spesimen).
KONSTRUKSI DISTINGSI KEILMUAN PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENDEKATAN INTERDISIPLINER DAN MULTIDISIPLINER PADA PROGRAM PASCASARJANA
Authors: Jaenullah  , Mispani  , Choirudin  
Published: December 2021

Abstract

This paper discusses the construction of the scientific distinction of the Islamic study prograrm (PAI) through an interdisciplinary and multidisciplinary learning approach at the Institut Agama Islam Ma’arif NU (IAIMNU) Metro Lampung Postgraduate Program. This type of study used qualitative methods with a phenomenological approach. This research concludes firstly that the construction of the scientific distinction of the PAI Masters Program in the IAIMNU Metro Lampung Postgraduate Program has superior characteristics, namely to become educators, researchers, and practitioners who are able to design Islamic Islamic Studies curriculum based on Nusantara Islam, the second paradigm of learning interdisciplinary and multidisciplinary approaches in the Study Program. Postgraduate Program is carried out by applying the integration of interdisciplinary and multidisciplinary knowledge seen in the curriculum structure applied in the PAI Study Program, which then affects student thesis studies that are integrated with other disciplines.

Keywords: Interdisciplinary and Multidisciplinary Learning Approach, Islamic Study, Scientific Distinction Construction, Postgraduate Program

Abstrak

Tulisan ini membahas mengenai konstruksi distingsi keilmuan Prodi PAI melalui pendekatan pembelajaran interdisipliner dan multidisipliner pada Program Pascasarjana IAIMNU Metro Lampung. Jenis penelitian yang digunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian ini menyimpulkan pertama bahwa konstruksi distingsi keilmuan prodi S2 PAI Program Pascasarjana IAIMNU Metro Lampung telah memiliki karakteristik keunggulan, yaitu untuk menjadi tenaga pendidik, peneliti, dan praktisi yang mampu mendesain kurikulum PAI berbasis Islam Nusantara, kedua paradigma pembelajaran pendekatan interdisipliner dan multidisipliner pada Prodi S2 PAI dilakukan dengan pengaplikasian integrasi ilmu yang interdisipliner dan multidisipliner terlihat pada struktur kurikulum yang diterapkan di Prodi PAI, yang kemudian berpengaruh pada kajian tesis mahasiswa yang terintegrasi dengan keilmuan lain.

Kata Kunci: Konstruksi Distingsi Keilmuan, Pendidikan Agama Islam, Pendekatan Interdisipliner dan Multidisipliner, Program Pascasarjana
MEDIA LITERACY EDUCATION FOR HIGH SCHOOL STUDENTS: ITS NECESSITY AND CHALLENGE
Authors: Trufi Murdiani  , Muhtarom  , Dwi Rohmadi Mustofa  , Moh. Masrur  
Published: December 2021

Abstract
Media of all kinds, across all platforms, have become so integrated into modern life. An effort is needed to control the negative influences of media. Students can access media easily and they need filter to get the good source of information from media. This goal can be reached with media literacy education.This research finds that in 12 years, mainstream and new media in Lampung grows rapidly. Beside national media that distribute in Lampung, there are also local/provincial media as well as local and national TV, radio stations, e-news and social medias. High schools in Lampung Province especially Bandarlampung have already applied media literacy lesson as a part of Bahasa Indonesia (Indonesian) course and given to students at the last semester. In SMAN 1 Bandarlampung the media literacy focuses on information and communication technology (ICT). This in one chapter of Bahasa Indonesia course under a title Media Literacy, but only focuses on ICT. The method in this study is interview the school civities namely teacher and students. The research recommendation is that in Bandarlampung the application of Media Literacy learning can be hampered if there is no synergy between the school and Dinas Pendidikan.

Keywords: information, news, languange.

Abstrak

Semua jenis media massa di berbagai platform, telah terintegrasi dalam kehidupan modern. Diperlukan upaya untuk mengendalikan pengaruh negatif media karena pelajar mudah mengakses media sehingga perlu filter untuk mendapatkan sumber informasi yang baik dari media. Tujuan penerlitian ini untuk pencapaian pendidikan literasi media. Penelitian ini menemukan bahwa dalam 12 tahun, media massa tumbuh pesat di Lampung. Selain media nasional yang beredar di Lampung, ada juga media lokal tingkat provinsi serta TV lokal dan nasional, stasiun radio, e-news dan media sosial. Sekolah menengah di Provinsi Lampung, khususnya Bandarlampung telah menerapkan pelajaran literasi media sebagai bagian dari matapelajaran Bahasa Indonesia (Indonesia) dan diberikan kepada siswa pada semester terakhir. Di SMAN 1 Bandarlampung, literasi media fokus pada teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Tepatnya, pada bab tentang Literasi Media di matapelajaran Bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dengan pihak sekolah yaitu guru dan siswa. Rekomendasi penelitian ini adalah bahwa di Bandarlampung penerapan pembelajaran Literasi Media dapat terhambat jika tidak ada sinergi antara sekolah dan Dinas Pendidikan.

Kata-kata kunci: informasi, berita, bahasa.
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN LITERASI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DI KELAS 3 MIN 1 PRINGSEWU
Authors: Mela Fadila Tussani  , Ruly Nadian Sari  , Dwi Rohmadi Mustofa  
Published: December 2021

Abstract
The problem in this study is that there are still students who have not been fluent in reading, and the lack of interest of students in this regard so that middle-class students in the level of development of the child still do not master the material at school. This goal is to find out the relationship between the habits of literacy towards speaking skills in class 3 MIN 1 Pringsewu. This type of research is quantitative research. Data collection techniques using questionnaires ( Questionnaries ) observation, interviews. The population in this study amounted to 217 students. The sample in this study were 25 students with cluster techniques at MIN 1 Pringsewu sub-district Pringsewu district. Data were analyzed using regression tests. With the known value of tarithmetic = 3,263 with a significant value of 0,580 < 0,05, then H0 is accepted which means there is a ( significant ) effect of trust ( x ) variable on the participant variable ( Y ).

Keyword : Related Literacy, Speaking Skills

Abstrak

Masalah dalam penelitian ini adalah masih adanya siswa yang belum lancar dalam membaca, dan kurangnya minat siswa dalam hal tersebut sehingga siswa tingkat kelas menengah tingkat perkembangan anak tersebut masih belum menguasai materi di sekolah. Tujuan ini untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan literasi terhadap keterampilan berbicara di kelas 3 MIN 1 Pringsewu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data menggunakan angket ( kuesioner ) observasi, wawancara. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 217 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 25 siswa dengan teknik cluster di MIN 1 Pringsewu Kecamatan Pringsewu Kabupaten Pringsewu. Data dianalisis menggunakan uji regression. Dengan diketahui nilai t hitung = 3,263 dengan nilai siginifikan 0,580 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti ada pengaruhnya yang nyata ( signifikan ) variable trust ( x ) terhadap variable partisipan ( Y ).
Kata kunci : Keterkaitan Literasi, Keterampilan Berbicara
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF ( APE ) TERHADAP PENINGKATAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK IN PAUD TUNAS BANGSA PODOMORO PRINGSEWU
Authors: Nada Sholiha Romadhona  , Nurhadi Kusuma  , Syeh al ngarifin  
Published: December 2021

Abstrack
The problem of this research is the development of cognitive development in children. This study aims to determine the effect of the use of instructional media on educational learning tools to improve children’s cognitive development. This research is a quantitave . The population of this study is a group of aids buds of podomoro nation pringsewu sub-district, preweew district, amounting to forty one children and the sample was forty one children. Data collection techniques use observase and questionnaries. Data were analysed using regression tests. The results of this study showed an increase in children’s cognitive development with learning media educational game tools with t arithmetic = 10,405 with a significant value of 0,682 > 0,05 , then h0 is accepted which means there is a significant effect of the variable then on the participant variable of 68,2%.

Keyword : Cognitive development , learning media

Abstrak
Masalah dalam penelitian ini adalah belum berkembangnya perkembangan kognitif anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran alat permainan edukatif APE terhadap peningkatan perkembangan kognitif anak usia dini . Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah kelompok A PAUD Tunas Bangsa Podomoro Kecamatan Pringsewu Kabupaten Pringsewu berjumlah 41 anak dan sampelnya berjumlah 41 anak . Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan kuesioner. Data dianalisis dengan menggunakan uji regeranssion. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan perkembangan kognitif anak dengan media pembelajaran alat permainan edukatif APE dengan di ketahui nilai Thitung = 10,405 dengan nilai signifikan 0,682 > 0,05, maka Ho ditolak dan H1 diterima yang berarti ada pengaruhnya yang nyata ( signifikan ) variable trust ( x ) terhadap variable partisipan ( Y ) sebesar 68,2 %.
Kata Kunci : Perkembangan Kognitif , Media APE
Skjønnlitteratur, fagbøker, media. Om suicid i norsk offentlighet.
Authors: Thorvik Arne 
Published: December 2021

Artikkelen tar for seg hvordan selvmord har vært omtalt og drøftet i norsk offentlighet, og historiskeendringer i slik omtale.
Norsk skjønnlitteratur har lang tradisjon for selvmord som litterært virkemiddel, ofte som et endepunkt i en destruktiv psykologisk prosess.
Medisinsk faglitteratur har i økende grad behandletselvmord som selvstendig fenomen, ikke bare som en følgetilstand av kjente medisinske tilstander.
Den viktige utviklingen når det gjelder å skape åpenhet om selvmord er i mediaomtale, noe somkan ses i lys av at norske selvmordrater økte fra cirka 1970, og ikke lenger kunne forties som samfunnsfenomen. Etter tusenårsskiftet er selvmord i økende grad omtalt på internett, både på en måtesom idealiserer selvmord, og som del av selvmordsforebygging. Også etterlatte er gitt en stemme.Artikkelen spør videre hvorvidt en fullstendi alminneliggjøring av selvmord som dødsmåte eren ønsket utvikling.
Orti urbani in Italia oggi: una molteplicità tipologica per supplire a carenze strutturali
Authors: Castagnoli Donata 
Published: December 2021

We consider the theme of urban gardens as a privileged observation of socioeconomic and environmental changes in a city. These can be highlighted inside urban areas, in historical city centres or even in suburban places. During the nineteenth-century new allotments where an opportunity for workers of the industry as a food integration but also to improve health and relational aspects. The situation has not changed, and we can see how societies satisfy these needs: the more complex, nowadays a city becomes, in its forms, functions and ways of interacting, the greater the utility of a multiform and always changing horticultural activity.
Oltre la frontiera: rappresentazioni e immaginari geografici di volontariə a Lampedusa
Authors: Di Matteo Giovanna 
Published: December 2021

Lampedusa is an emblematic place of migration in the Mediterranean basin. This is due to the process of borderscaping constructed by the passage of migrants, the narratives on their arrivals, the national and international policies and the interventions of NGOs and volunteers who cross the island space. I will reconstruct how volunteer tourists’ experiences can give voice to alternative narratives beyond the monolithic one of the migration islands. Lampedusa becomes a space for building bonds and relationships. Furthermore, I will reflect on the restitution of my research in a context which involves mobile people and a global pandemic.
How Foodies Choose Popular-Commercial Food
Authors: Hasan Lily Dianafitry , Zaenal Faisal Akbar 
Published: December 2021

Aims: This study aims to describe the foodie phenomenon in Makassar City regarding the process of selecting various types of popular-commercial food and/or drinks.
Methodology: The informant determination technique used is purposive (deliberate). The data collection used is by observation, in-depth interviews with informants, and confirmed by various literature studies that are relevant to the research topic. In this study, the method used is a qualitative method.
Results: The results showed that in eating activities, foodies were influenced by several things, including; the concept of eating, the concept of deliciousness and various factors that influence the activity of eating popular-commercial food.
Role ambiguity as an amplifier of the association between job stressors and workers’ psychological ill-being: Evidence from an occupational survey in Japan
Authors: Oshio Takashi , Inoue Akiomi , Tsutsumi Akizumi 
Published: December 2021

Abstract

Objectives
We aim to examine the extent to which role ambiguity modifies the association between job stressors and workers’ psychological ill-being.

Methods
We used data from 41 962 observations from 13 811 individuals (10 269 males and 3542 females) who participated in three to eight waves of an occupational survey conducted in Japan. We estimated fixed-effects models to explain psychological distress (defined by Kessler 6 score ≥13) by role ambiguity. Four types of job stressors (i.e., high job demands, low job control, high effort, and low reward), and their interactions were examined along with potential confounders. We repeated a similar analysis for job dissatisfaction.

Results
The fixed-effects models showed that role ambiguity as well as the four job stressors were positively associated with psychological distress, albeit somewhat more modestly than the results of the pooled cross-sectional models. More notably, we found that role ambiguity substantially amplified the association between job stressors and psychological distress; for example, a combination of high job demands and high role ambiguity added to the risk of psychological distress by 3.5% (95% confidence interval [CI]: 2.5%–4.5%), compared with 1.4% (95% CI: 0.4%–2.3%) for a combination of high job demands and low role ambiguity. In contrast, we did not find a modifying effect of role ambiguity on the association between low job control and psychological distress. Similar results were observed for job dissatisfaction.

Conclusion
The results underscore the importance of reducing role ambiguity to mitigate the adverse impact of job stressors on workers’ psychological ill-being.
Why do traditional dispersion indices used for analysis of spatial distribution of plants tend to become obsolete?
Authors: de Freitas Alves Gabriella , de Santana Denise Garcia 
Published: December 2021

AbstractIt is common to characterize the spatial distribution of plant patterns as random, aggregate, or uniform. In this context, a major challenge for the researcher is the choice of the method to identify the spatial pattern correctly as well as the factors related to it. The vast literature on the subject is not recent, especially regarding the dispersion indices. The aim of this review was to conduct a critical and temporal analysis of these dispersion indices and test their effectiveness in determining the spatial distribution of Paepalanthus chiquitensis Herzog (Eriocaulaceae). This species is a meaningful model due to its occurrence in specific sites. The Lexis, Charlier, dispersion, relative variance, aggregation, Green, inverse of k of the negative binomial, Morisita, and standardized Morisita indices were limited to indicating that the individuals of the species are aggregate and did not provide information on neither spatial dimension (scale) where the aggregation occurs, nor the factors related to this aggregation. Although they have distinct magnitudes, the algebraic expressions of dispersion, relative variance, aggregation, Green, inverse of k, Morisita, and standardized Morisita indices exhibited a close relationship with each other and little progress from their precursors Lexis and Charlier. By disregarding the possibility of spatial dependence, these indices make it impossible to generate important hypotheses for the investigation of factors related to spatial structure. Therefore, they became obsolete and are falling into disuse. It should be noted that these measurements accomplished their role and contributed to science in times of limited technologies for spatial data.
Photopatternable Porous Separators for Micro‐Electrochemical Energy Storage Systems
Authors: Choi Christopher S. , Whang Grace J. , McNeil Patricia E. , Dunn Bruce S. 
Published: December 2021

AbstractThe miniaturization of electrochemical energy storage (EES) systems, one of the key challenges facing the rapid expansion of the Internet‐of‐Things, has been limited by poor performance of the various energy‐storage components at the micrometer scale. Here, the development of a unique photopatternable porous separator that overcomes the electrolyte difficulties involving resistive losses at small dimensions is reported. The separator is based on modifying the chemistry of SU‐8, an epoxy‐derived photoresist, through the addition of a miscible ionic liquid. The ionic liquid serves as a templating agent, which is selectively removed by solution methods, leaving the SU‐8 scaffold whose interconnected porosity provides ion transport from the confined liquid electrolyte. The photopatternable separator exhibits good electrochemical, chemical, thermal, and mechanical stability during the operation of electrochemical devices in both 2D and 3D formats. For the latter, the separator demonstrates the ability to form conformal coatings over 3D structures. The development of the photopatternable separator overcomes the electrolyte issues, which have limited progress in the field of micro‐EES.