bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Penerapan Media Gambar Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Kelompok B2 Di TK Nurul Ikhsan Kerembong Kec. Janapria Tahun Pelajaran 2018/2019
Authors: Wiratna Wiratna 
Published: August 2021

Usia awal kehidupan anak yang sangat menentukan dalam perkembangan kecerdasannya adalah pada usia 0-8 tahun atau yang sering disebut dengan masa Golden Age. Pada masa ini anak akan berkembang sangat kritis dan cepat menyerap apapun yang anak dapat dari lingkungannya. Masing-masing individu anak usia dini selalu memiliki karakteristik atau keunikan tersendiri, karakteristik dan keunikan yang dimiliki anak usia dini itulah yang membedakan setiap anak dengan usia diatasnya, sehingga pendidikannya pun di pandang perlu di khususkan. Berdasarkan latar belakang masalah maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan media gambar dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada anak kelompok B2 di TK Nurul Ikhsan Kerembong Kec. Janapria. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara melalui media gambar pada anak kelompok B2 di TK Nurul Ikhsan Kerembong Kec. Janapria. Metode penelitian dalam penelitian ini mengacu pada model penelitian tindakan kelas, dalam penelitian tindakan kelas prosedur yang di laksanakan meliputi tiga siklus dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan TK Nurul Ikhsan Kerembong Kec.Janapria di dapatkan hasil perkembangan berbicara anak hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan rata-rata kemampuan berbicara anak pada saat pratindakan siklus I didapatkan hasil anak yang berkembang sangat baik (BSB) sebanyak 1 anak (4,7%) kemudian pada tindakan siklus ke II di dapatkan hasil sebanyak 6 anak (28,5%) yang berkembang sangat baik (BSB) dan siklus ke III mencapai hasil sebanyak 15 anak (71,4%) yang berkembang sangat baik (BSB).
Budaya Patriarki Bahasa Dan Gender Terhadap Perempuam Bima
Authors: Arwan Arwan 
Published: August 2021

Penelitian ini akan membahas masalah sistem patriarki bahasa terhadap kehidupan perempuan di Bima dan faktor-faktor yang mempengaruhi budaya patriarki bahasa tersebut. Tulisan ini bertujuan untuk melakukan kajian dan mendeskripsikan tentang patriarki bahasa dan gender dalam kehidupan perempuan Bima. Kemudian, menganalisis faktor-faktor penyebab patriarki bahasa dan gender terhadap kehidupan perempuan Bima. Metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah deskriptif kualitatif dengan mendeskrisikan data dari hasil percakapan serta rekaman beberapa perempuan di Bima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih terdapat hegemoni patriarki yang dialami oleh perempuan Bima lewat bahasa. Hal itu, ditunjukkan dengan masih terdapatnya bagian-bagian kata yang hanya bisa diucapkan secara bebas oleh laki-laki dan masih tabu diucapkan oleh perempuan. Faktor kekuasaan laki-laki (stereotipe) dan keterbatasan pendidikan menjadi penyebab hal tersebut masih terjadi.
META-ANALISIS PENGARUH MEDIA KOMIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Authors: Kurniawan Fefiadi , Hardini Agustina Tyas Asri 
Published: August 2021

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kembali pengaruh media komik dalam meningkatkan hasil belajar. Media adalah alat komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dari pengirim ke penerima. Media pembelajaran memiliki beberapa macam salah satunya media komik. Komik merupakan kumpulan gambar berwarna berisikan tokoh-tokoh yang memerankan sebuah cerita. Gambar berwarna tersebut disertai teks pendukung untuk menjelaskan alur cerita sehingga komik mudah dipahami isi ceritanya. Didalam pendidikan, media komik digunakan untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi kegiatan pembelajaran kepada siswa. Pada penelitian ini peneliti menggunakan penelitian meta analisis. Tahapan awal yang dilakukan adalah merumuskan masalah penelitian dan mengumpulkan data dengan melakukan penelusuran pada google scholar. Dari penelusuran didapatkan 15 artikel yang berkaitan dengan penelitian ini. Berdasarkan hasil analisis, terdapat pengaruh media komik dalam meningkatkan hasil belajar dengan presentase terendah 6,1% sampai yang tertinggi 44% dengan rata-rata peningkatan sebesar 18,46%. Hasil effect size menunjukkan sebesar 2,77, hal ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan media komik memiliki pengaruh yang besar terhadap hasil belajar siswa.
Pengaruh Jenis Bahan Kemasan Terhadap Kualitas Organoleptik Dan Daya Simpan Tempe Kedelai
Authors: Liuspiani Andi , HimayatulAsri Indra , Lestarini Yuniar , Muspita Zalia , Husni Muhammad 
Published: August 2021

Penelitian tentang daun sebagai pembungkus tempe masih terbatas, padahal seperti diketahui Indonesia merupakan negara yang memiliki kekayaan hayati terutama tumbuhan berdaun lebar yang dimanfaatkan sebagai pembungkus tempe. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh jenis bahan kemasan terhadap kualitas organoleptik dan daya simpan tempe kedelai. Penelitian ini dilaksanakan di Dusun Teniki, Desa Gelanggang, Kecamatan Sakra Timur, Kabupaten Lombok Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Subjek dalam penelitian ini mencakup semua tempe kedelai yang dibungkus dari daun pisang sebagai (kontrol), daun pepaya dan daun talas sebagai (eksprimen) untuk pengujian kualitas organoleptik dan daya simpan tempe kedelai. Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap (RAL), dengan 3 kali pengulangan kemudian diuji kepada 20 orang panelis. Analisis data menggunakan ANAVA satu jalan sel sama dengan taraf signifikansi 5% pada hasil analisis dengan indikator rasa F hitung > F tabel ( 4,99 > 3,15), indikator warna F hitung < F tabel (0,10 < 3,15), indikator aroma F hitung > F tabel (3,89 > 3,15), indikator tekstur F hitung > F tabel (5,81 > 3,15). Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh jenis bahan kemasan terhadap kualitas organoleptik yang meliputi rasa, aroma dan tekstur tempe kedelai sedangkan untuk warna tidak ada pengaruh, kemudian untuk daya simpan tempe kedelai yang paling lama yaitu daun pisang lama penyimpanan 4 hari sedangkan daun talas dan daun pepaya lama penyimpanan 3 hari.
Penguasaan Teknik Dasar Futsal Siswa Ekstrakurikuler SMA NW Narmada
Authors: Zainuddin Fadli , Yusuf P Muhammad 
Published: August 2021

Salah satu kegiatan ektrakurikuler yang favorit di SMA NW Narmada adalah Futsal. Ekstrakurikuler futsal merupakan kegiatan yang diselenggarakan untuk menambah kemampuan dan meningkatkan prestasi siswa yang mempunyai bakat, minat dan kemampuan dalam olahraga futsal dan sebagai salah satu kegiatan positif bagi siswa untuk menghindari dari pengaruh–pengaruh lingkungan yang negatif seperti pergaulan bebas, seperti narkoba yang sedang marak akhir-akhir ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei teknik dasar futsal siswa ekstrakurikuler SMA NW Narmada. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif kuantitatif yang berupa persentase dan untuk mengumpulkan data digunakan instrumen tes teknik dasar futsal siswa ekstrakurikuler SMA NW Narmada. Populasi penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler SMA NW Narmada yang berjumlah 10 orang putra yang terdiri dari kelas X dan XI. Penelitian ini menggunakan studi populasi maka sampel penelitian ini juga menggunakan seluruh populasi yang ada. Instrumen penelitian menggunakan tes teknik mengumpan (passing dan kontrol (control, tes teknik menggiring bola (dribling) dan tes teknik menembak (shooting). tes passing control, 3 orang meraih skor 7 dengan persentase 30%, 4 orang meraih skor 8 dengan persentase 40% dan selebihnya 3 orang meraih skor 9 dengan persentase 30%. Untuk tes dribling 5 orang meraih waktu rata rata 18 detik dengan persentase 50%, 2 orang meraih waktu rata rata 19 detik dengan persentase 20%, 2 orang meraih waktu rata rata 20 detik dengan persentase 20% dan 1 orang meraih waktu rata rata 21 detik dengan persentase 10%. Sedangkan untuk tes shooting 5 orang meraih poin rata rata 3 dengan persentase 50%, 2 orang meraih poin rata rata 4 dengan persentase 20% dan 3 orang meraih poin rata rata 5 dengan persentase 30%. Luaran dalam penelitian ini adalah (1) Draft jurnal nasional tidak terakreditasi.
Analisis Perilaku Masyarakat Dalam Membuang Sampah Di Btn. Baiti Jannati Sumbawa
Authors: Sumitro Sumitro 
Published: August 2021

Sampah merupakan sesuatu yang tidak dapat dijauhkan dari kehidupan manusia sehari hari. Secara umum bagi manusia sampah dapat berdampak buruk pada kehidupan dan kesehatan manusia jika tidak dapat digunakan dan dikelola dengan benar. Terlebih lagi ketika sampah dibuang sembarangan atau ditumpuk tanpa ada pengelolaan yang baik, maka akan menimbulkan berbagai dampak kesehatan yang serius. Beberapa penyakit dapat ditimbulkan karena binatang yang hidup dalam tumpukan sampah. Lalat merupakan binatang yang suka hidup di tempat-tempat kotor, seperti tumpukan sampah dapat menjadi penyebab penyakit diare. Dengan demikian maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perilaku masyarakat dalam membuang sampah di BTN. Baiti Jannati Sumbawa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; pertama masih ada masyarakat yang membuang sampah di sepanjang jalan masuk btn.baiti jannati. Kedua masih adanya masyarakat yang menyimpan sampah di luar pagar rumah sebelum hari penjemputan oleh petugas kebersihan.
Komparasi Efektivitas Model Pembelajaran TPS (Think Pairs Share) Dan NHT (Numbered Head Together) Di Tinjau Dari Hasil Belajar Pembelajaran Tematik Pada Siswa SD
Authors: Supriadi Supriadi , Indarini Endang 
Published: August 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara model pembelajaran Think Pairs Share dan Numbered Head Together dari berbagai penelitian eksperimen yang dipublikasikan terhadap hasil belajar pada pembelajaran tematik SD. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian meta analisis. Langkah pertama yang diterapkan pada penelitian ini ialah menentukan masalah kemudian mencari data penelitian jurnal diinternet yaitu melalui Google Cendekia. Sesuai dengan temuan pencarian data, maka peneliti menemukan 10 jurnal yang sesuai. Model pembelajaran Think Pair Share memperlihatkan peningkatan rata-rata sebesar 17,48% lebih besar dari model pembelajaran Numbered Head Together yaitu sebesar 16,19%. Uji prasyarat dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji linearitas dapat memperlihatkan bahwa kedua model pembelajaran dapat berdistribusi normal, homogen, dan linear. Uji normalitas dengan menggunakan teknik Shapiro-Wilk memperlihatkan bahwa nilai signifikasi > 0,05. Uji homogenitas data pretest menunjukkan Sig. sebesar 0,887 > 0,05 sedangkan data posttest menunjukkan Sig. sebesar 0,058 > 0,05. Uji linearitas kedua model pembelajaran menunjukkan nilai signifikasi > 0,05. Uji Ancova dengan menggunakan Univariate memperlihatkan bahwa nilai signifikan 0,042 < 0,05 berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dari hasil yang didapatkan memperlihatkan bahwa adanya perbedaan yang signifikan. Kemudian pada uji Effect Size yang menunjukkan bahwa model pembelajaran Think Pair Share dan Numbered Head Together memberikan pengaruh tergolong sedang pada hasil belajar pembelajaran tematik.
Peran Partisipasi Masyarakat dalam Mewujudkan Kesejahteraan Anak melalui RW Ramah Anak
Authors: Mulyantika Lola , Adi Isbandi Rukminto 
Published: August 2021

Artikel ini membahas mengenai peran partisipasi masyarakat dalam mewujudkan kesejahteraan anak melalui RW Ramah Anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa partisipasi masyarakat mempunyai peran penting dalam mewujudkan kesejahteraan anak melalui RW Ramah Anak. Hal-hal yang mempengaruhi derajat partisipasi masyarakat adalah tingginya pemahaman masyarakat, motivasi internal untuk bergerak secara sukarela, modal komunitas dan agen pengubah. Dengan tingginya partisipasi masyarakat, program RW Ramah Anak bisa berjalan dengan baik, sehingga kesejahteraan anak terpenuhi ditandai dengan masalah anak dapat dikelola dengan baik, kebutuhan anak terpenuhi dan ada kesempatan anak untuk mengembangkan diri. Sebagai rekomendasi, pelaksanaan RW Ramah Anak perlu didukung secara anggaran oleh pemerintah, supaya pelaksanaannya lebih optimal lagi. Kata Kunci: Partisipasi Masyarakat, Kesejahteraan Anak, RW Ramah Anak Abstract: This article discusses the role of community participation in realizing child welfare through Child-Friendly in the neighborhood community (RW). The method used in this research is a qualitative method with a descriptive approach. The results of this study indicate that community participation has an important role in realizing children's welfare through Child-Friendly RW. Things that affect the degree of community participation are the high level of public understanding, an internal motivation to move voluntarily, community capital, and agents of change. With high community participation, the Child-Friendly RW program can run well, so that children's welfare is fulfilled, marked by children's problems can be managed properly, children's needs are met and there are opportunities for children to develop themselves. As a recommendation, the implementation of Child-Friendly RW needs to be supported on a budget basis by the government, so that its implementation can be even more optimal. Keyword: community participation, child welfare, child friendly city
EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII MTs. AL YUSUFIAH
Authors: Nurparida Nurparida , Srirahayu Erna 
Published: August 2021

Abstrak Dalam era perkembangan teknologi informasi saat ini sudah menjadi tuntutan bagi guru untuk bisa mendayagunakannya TIK dalam melaksanakan pembelajaran kearah yang lebih baik. Penelitian ini dilatarbelakangi atas sebagian besar hasil belajar siswa belum mencapai KKM. Media audio visual merupakan wahana penyampaian informasi atau pesan pembelajaran pada peserta didik, dengan media audio visual diharapkan guru dapat merangsang perkembangan kognitif peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media audiovisual dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS. Metode penelitian digunakan dalam penelitian ini adalah desain dengan metode kuasi eksperimen dengan desain penelitian nonequivalent control group design melibatkan kelompok eksperimen dan kelompok control. Dari hasil analisis data posttest diperoleh nilai rata-rata kemampuan akhir pada kelas eksperimen sebesar 85 dan kelas kontrol sebesar 72.5. Selanjutnya gain ternormalisasi pada kelas ekperimen sebesar 0.72 dengan kategori tinggi dan kelas kontrol 0.48 dengan kategori sedang. Uji hipotesis Ha diterima artinya bahwa penggunaan media audio visual secara signifikan dapat lebih meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional mengenai materi kehidupan masyarakat Indonesia zaman praksara pada pembelajaran IPS terpadu KELAS VII Di MTs.Al Yusufiyah Kata Kunci : Media Audiovisual, Hasil Belajar, IPS Terpadu
Pengembangan Strategi Belajar Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Pelajaran Biologi Kelas XI MIPA SMAK Santo Fransiskus Assisi Samarinda
Authors: Bara Marselina Oktavia , Rambitan Vandalita M. M. , Boleng Didimus Tanah 
Published: August 2021

The study was intended for: 1).to know the results of validation of Flipped Classroom learning strategy to improve the results of students' cognitive learning on XI grade in SMAK Santo Fransiskus Assisi Samarinda. 2). to know the effectiveness of the development of Flipped Classroom learning strategy to improve the results of students' cognitive learning on XI grade in SMAK Santo Fransiskus Assisi Samarinda. This development research refers to development measures with the model Thiagarajan & Semmel. The design of the development is grouped over 3 comprehensive development procedures: (a) define stages (definition) (b) design stages (design) and (c) development stages (development). The product's test consists of validation tests conducted by both study and linguistics specialists and product assessments conducted through the 2 stages the control class test to 31 students of XI grade and experimental class testing to 31 students of XI grade in SMAK Santo Fransiskus Assisi Samarinda. Data collection uses interview,observation,questionnaire for linguists and test text instruments. The study (1) resulted in Flipped Classroom learning device (2) the product produced effectively improves the cognitive value of students of XI grade in SMAK Santo Fransiskus Assisi Samarinda as a study result,shown that the pretest average of 52.48 increased in a post test of 56.38 to the control class while 53.83 increased at the post test level of 87.37. And testing t independent t test of 0.467 > 0.05,this proves that there is no significant difference between control class and experiment class during learning using Flipped Classroom to improve students' cognitive learning on Biology of XI grade in SMAK Santo Fransiskus Assisi Samarinda.
Dinamika Masyarakat Adat Pusu Dan Pemetaan Partisifatif Penyusunan Tata Ruang Wilayah Adat
Authors: Yamin Ahmad , Dewi Geatriana 
Published: August 2021

Tujuan penelitian ini adalah pertama untuk mengetahui dinamika masyarakat adat Pusu dilihat dari sejarah asal usul, struktur adat dan hukum adat, kedua Untuk mengetahui pemetaan partisipatif dan penyusunan tata ruang wilayah adat. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini menggunakan pendekatan pendekatan kualitatif untuk menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Pendekatan ini mementingkan fenomena yang teramati dan konteks makna yang melingkupi suatu realitas, menggambarkan atau melukiskan keadaan objektif penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat dan lain-lain). Solusi yang ditawarkan dalam artikel ini bahwa dengan adanya pemetaan partisipatif dan penyusunan tata ruang wilayah adat merupakan dokumen strategis yang dapat diajukan kepada semua tingkat pemerintahan untuk memberi pengakuan dan perlindungan terhadap masyarakat adat Pusu sesuai dengan amanat konstitusi pasal 18B ayat (2) Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
ANALISIS BRAND IMAGE TAMAN WISATA GILI LAMPU TERHADAP PENINGKATKAN JUMLAH KUNJUNGAN WISATA DI DESA PADAK GUAR
Authors: Maniza Lalu Hendra , Hadi Sulhan 
Published: August 2021

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh brand image terhadap peningkatan jumlah pengujung yang datang berkunjung ke Taman Wisata Gili lampu dari tahun 2016 sampai dengan 2020. Sampel dalam penelitian ini adalah orang yang datang berkunjung, petugas pemandu dan pengelola taman wisata gili lampu satu. Dengan menggunakan tehnik dokumentasi, observasi, dan wawancara dengan menggunakan snoball sampling. Hasil penelitian menunjukkan 1). Brand image taman wisata gili lampu satu berengaruh terhadapat peningkatan jumlah pengunjung yang datang berkunjung ke taman wisata gili lampu . 2) peningkatan ini hampir terjadi setiap tahunnya yakni dari tahun 2016 sampai dengan 2018 dan pada akhir bualn Agustus semapat terjadi penurunan karena pengaruh gempa pada bulun Agustus 2018. Dan sekarang pada tahun 2020 walau masih dalam suasana covid pengujung yang wisatawan lokal hampir setiap hari datang berunjung dan puncaknya dihari sabtu dan minggu. oleh karena itu pihak pengelola wisata taman gili lampu harus terus melakukan pengembang kedepan untuk terus meningkatkan minat pengunjung baik dari lokal maupaun mancanegara.
Motivasi Orang Tua Buruh Tani Tehadap Kelanjutan Pedidikan Anak Di Desa Banyu Urip Kecamatan Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah
Authors: Mulyan Andi 
Published: August 2021

Desa Banyu Urip Kecamatan Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah memiliki kondisi pendidikan yang masih tergolong rendah. Berangangkat dari permasalahan pendidikan yang terjadi di Desa Banyu Urip Kecamatan Praya Barat Kabupaten Lombok Tengah, penulis mengkaji tentang motivasi orang tua buruh tani terhadap kelanjutan pendidikanan anak. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara, observasi dan dokumentas. Ditemukan bahwa rata-rata orang tua buruh tani termotivasi untuk menyekolahkan anaknya meskipun mereka berasal dari golongan buruh tani
PENEGAKAN HUKUM DALAM TINDAK PIDANA PENCEMARAN LINGKUNGAN (Studi Kasus Putusan Nomor 55/Pid.B/LH/2016/PN.Pwk)
Authors: Purnamasari Indrianita Melissa 
Published: August 2021

AbstrakArtikel ini membahas mengenai pengaturan pertanggungjawaban pidana pengurus korporasi dalam kejahatan lingkungan serta bagaimana penegakan hukum lingungan hidup dalam tindak pidana pencemaran lingkungan Adapun dalam penelitian ini akan menggunakan sebuah kasus dengan nomor perkara 55/Pid.B/LH/2016/PN.Pwk sebagai acuan. Penelitian ini adalah penelitian normative yuridis dengan bentuk preskriptif, yang melakukan identifikasi pokok-pokok permasalahan yang hendak dibahas secara tuntas dengan norma hukum yang terdapat dalam peraturan perundang-undangan terkait. Hasil penelitian ini menemukan bahwa pengurus dalam kasus lingkungkan hidup dapat dimintakan pertanggungjawaban pidana karena sebagai pihak yang menjalankan perusahaan yang melakukan tindak pidana lingkungan hidup. Namun banyak dari penegakan kasus tindak pidana lingkungan hidup justru tidak meminta pertanggungjawaban korporasi sehingga memungkinkan korporasi yang sama melakukan tindak pidana lingkungan hidup. AbstractThis article discusses the regulation of criminal responsibility for corporate management in environmental crimes and how to enforce the environmental law in criminal acts of environmental pollution. In this study, we will use a case with case number 55 / Pid.B / LH / 2016 / PN.Pwk as a reference. This research is a juridical normative research in a prescriptive form, which identifies the main issues to be discussed thoroughly with the legal norms contained in the relevant laws and regulations. The results of this study found that management in environmental cases can be held responsible for the crime because they are the party who runs the company who has committed an environmental crime. However, many cases of environmental crime do not hold corporations accountable, allowing the same corporations to commit environmental crimes.
FEATURES OF VOCABULARY EXERCISES CONTENTS IN FIRST GRADE SENIOR HIGH SCHOOL TEXTBOOK
Authors: Br Saragih Thania Fransisca , Saragih Erikson , Sianipar Rutmelina 
Published: August 2021

A Textbook is one of the tools used by a teacher to help them convey material to students during the learning process. The research used a qualitative study approach with an analytical research design of the contents of textbooks using the training method in the textbook. The objectives of the study are: (1) to see the contents of the Let's Learn English textbook to the 2013 curriculum was relevant. (2) To find out what kinds of new words are contact in the textbook. (3) Researching and analyzing how the practice of word forms in the textbook let's learn English. The results of this study show that content's of the Let's Learn English textbook for class X is very good. Researchers easily find information about vocabulary in the form of exercises. These findings show that: (1) Content textbooks is very relevant to the 2013 curriculum. (2) In analyzing the contents of textbooks, researchers find it easy to find information about new vocabulary. (3) The form of vocabulary exercises according to the material from the content Based on the researcher about the analysis of this textbook, the suggestion is that the reader does not just read the material in the text, but understands the meaning and purpose of the material so that information would received accurately.