bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Contexto significativo, identidad deseada y bienestar de jóvenes hombres que validan el robo
Authors: Gibbs Claudia Carolina 
Published: October 2021

En Chile, el robo es la mayor causal de condena de hombres adolescentes y jóvenes; muchos de ellos, identifican el robo como trabajo y actividad significativa que les da estatus. En estos momentos, no se cuenta con herramientas de diagnóstico que consideren el nivel de identificación con el robo y el contexto significativo de estos jóvenes, que permitan delimitar programas de intervención con un marco comprensivo. Para dar respuesta a dicha problemática, la siguiente investigación caracteriza la identidad y el contexto significativo de los jóvenes condenados por robo, a partir de la creación y validación de una escala que mide la identidad deseada asociada al robo.
El alcance de esta investigación es a los jóvenes que cumplen condena en la Región Metropolitana. El diseño metodológico es correlacional en base a una muestra probabilística.
Los resultados evidenciaron la presencia de jóvenes condenados en la Región Metropolitana que se identifican con el robo como actividad significativa, por la que se validan a Sí mismo y a los otros en su contexto significativo; lo cual implica que el sistema de justicia y la política pública debe considerar esta situación, además de orientarse al contexto como objeto de intervención.
Imaginarios del futuro tras la muerte de Nicanor Parra: renegociando la antipoesía como vehículo de protesta online
Authors: Guzmán Victoria 
Published: October 2021

El artículo examina las mediaciones y remediaciones de la imagen y obra de Nicanor Parra compartidas en Instagram en los días posteriores a su muerte usando la etiqueta #nicanorparra. La importancia del antipoeta en el imaginario colectivo transforma su muerte en un sitio de memoria nacional. Un análisis del discurso de las imágenes y textos producidos y compartidos en la red social Instagram (IG) permite estudiar cómo estos “medios de memoria” articulan discursos contemporáneos sobre chilenidad y protesta. Los resultados indican que los usuarios construyen una imagen
de Parra similar a la de un profeta moderno, cuyo mensaje de “anti-tud” les interpela a exigir cambios respecto de fenómenos como la inequidad económica y el impacto del desarrollo industrial en el medio ambiente. En conclusión, a través de la poesía de Parra expresada digitalmente, la imaginación mnemónica revela el trazado de imaginarios colectivos para el futuro de Chile.
Percepciones sobre la clase en la prensa afrouruguaya (1872-1929)
Authors: García Mónica 
Published: October 2021

Algunas de las formas más recurrentes en la prensa afrodescendiente en el Río de la Plata para referirse a sí misma como colectividad fueron alusiones a la clase obrera. Un recorrido por las publicaciones en el tránsito del siglo XIX hasta las primeras décadas del siglo XX, durante la modernización, muestra el curso que fue tomando la concepción de clase, aunque no necesariamente haya sido explicada de forma explícita.
La idea de clase en el siglo XIX se expresaba en los comentarios sobre todo aquello que implicaba la situación socioeconómica y cultural. Llegado el siglo XX, los periódicos afrouruguayos comenzaron a escribir algunos textos con cierto análisis teórico sobre la clase al mismo tiempo que el movimiento obrero en el Uruguay comenzaba a fortalecerse y las ideas anarquistas y socialistas adquirían difusión. De una u otra forma, la concepción de clase estuvo explicada por condicionantes históricas en conjunción con otras variables como la “raza” o la cultura. En este sentido, la categoría “interseccionalidad” planteada desde el feminismo negro explica cómo dentro del capitalismo se articulan varios regímenes de opresión a la vez. El artículo, por lo tanto, se propone observar, desde los textos de las publicaciones afrouruguayas del periodo 1872-1929, las diferentes perspectivas que tuvieron sobre la clase.
¿Feminismos “amefricanos”?: Trayectorias políticas e intelectuales de Lélia Gonzalez y Alicia Camacho durante la década de 1980
Authors: Ardito Lorena 
Published: October 2021

El artículo analiza las trayectorias de dos autoras “amefricanas”: Lélia Gonzalez de Almeida (Belo Horizonte, 1935 - Río de Janeiro, 1994) y Alicia Camacho Garcés (Buenaventura, 1940 - Buenaventura, 2017), en la década en que tanto la militancia como la producción textual de ambas es más prolífera. Se recurre a la noción de lugar de enunciación (o da fala) para analizar el contexto de sus obras y un corpus característico de algunas de las principales temáticas y giros políticos, intelectuales e identitarios que las autoras experimentan en el periodo. A través de una mirada en contrapunto, se busca enfatizar la singularidad de sus planteamientos, reconociendo su originalidad y potencia tanto dentro como fuera de los feminismos negros, interseccionales, de(s)coloniales y antirracistas contemporáneos.
Con ello, se pretende aportar a la comprensión de la enorme diversidad que conforman los pensamientos críticos desarrollados por mujeres racializadas en Nuestra América.
COVID 19: Los cuerpos ausentes a partir del Arte de Proyectar en Arquitectura de Ernst Neufert
Authors: Vielma José Ignacio 
Published: October 2021

La pandemia COVID 19 ha instalado restricciones que alteran los modos de habitar el espacio. Una serie de restricciones cuantitativas de distancia física, barreras y limitaciones de aforo en espacios colectivos y ocupación han proliferado, pasándose a usar al cuerpo humano desde una dimensión meramente antropométrica. Aquí se propone una aproximación por medio de la crítica y las representaciones, confrontando estos hechos con el conjunto de estándares desarrollados por Neufert en su manual ya clásico (Bauentwurfslehre, 1936), quien declaraba allí al hombre como “medida de todas las cosas”.
Las relaciones de proximidad y ocupación prescritas en dicho manual parecen estar temporalmente suspendidas, y en este ensayo se reconoce ese hecho como una oportunidad visual para, a modo de interpretación, hacer una actualización de sus clásicas representaciones, adaptadas a las nuevas condiciones espaciales, y dar lugar a una reflexión acerca de la suspensión de la vida colectiva y urbana que ello implica, y cómo los cuerpos se han ausentado del espacio público.
DES–ARMAR. Rescate patrimonial a partir de un sistema de piezas y componentes
Authors: Verdugo Bascuñán Valentina 
Published: October 2021

El sistema constructivo fachwerk destacó por el desarrollo alcanzado por los carpinteros de armar
en el sur de Chile. Estos artífices utilizaron la técnica como manifestación de su cultura, expresando, mediante su oficio, una forma de ser y estar en el territorio. Lamentablemente en la actualidad este sistema constructivo se encuentra descontinuado y desvalorizado, situación que posiciona al oficio que dio sustento a esta propuesta técnica en riesgo de una inminente desaparición. La posible pérdida de este patrimonio hace necesario generar propuestas que permitan su conservación. En este sentido, el proyecto permite la comprensión del método
de armado desde una recolección de piezas y componentes para entender el “hacer” artesano, rescatando lógicas estructurales, mediante la creación de un prototipaje que posibilitará habitar desde la técnica el territorio del archipiélago de Chiloé. En consecuencia, finalmente se desarrolla el proyecto del Teatro Comunal de Chonchi, donde el edificio es el testimonio.
TiUD 2020: la emergencia de relaciones significativas durante el distanciamiento social
Authors: Garduño García Claudia , Contreras Martínez Gabriela , Ruiz Tule Angélica Rubí , Atri Penhos Lucy , López Quintana Iván Rodrigo 
Published: October 2021

En el 2020, la batalla contra el virus Covid-19 fue la emergencia común que perturbó todos los ámbitos de la vida humana; y que precipitó la transición de la educación hacia la digitalización. El Taller Interuniversitario de Diseño (TiUD) enfrentó el desafío de sostener sus atributos y objetivos, planteados sólidamente desde su fundación en 2018: el Diseño como una herramienta transformadora hacia futuros justos y sostenibles, aprendido a través de experiencias profundas en contextos reales, que permiten a
las estudiantes asumirse individual y colaborativamente como agentes de cambio en sus comunidades. Para evaluar el cumplimiento de estos objetivos e identificar posibles ventajas y desventajas del TiUD en línea, el equipo investigador indagó en las percepciones de docentes y estudiantes mediante una metodología mixta (revisión de documentos del TiUD, encuestas, entrevistas grupales y observación participante). Se concluye que, aunque éste no es percibido como el mejor esquema, el TiUD virtual permitió el desarrollo de relaciones significativas y de experiencias profundas de aprendizaje-enseñanza que responden al contexto. Sugieren que la versión óptima combinaría sesiones virtuales y presenciales. Especialmente, se identifica que, dado que la facilitación de la socialización es el atributo más valorado por las estudiantes, sería beneficioso incluirla en cualquier experiencia educativa durante el distanciamiento social.
ENFERMERÍA, RIESGOS PSICOSOCIALES Y TRASTORNOS RELACIONADOS AL CONSUMO DE SUSTANCIAS
Authors: Wettke Laurie Constanza 
Published: October 2021

El año 2018 la Organización Mundial de la Salud en su Informe Mundial Sobre las Drogas, declara que en el mundo 275 millones de personas (5,6% de la población mundial) entre 15 y los 64 años, consumió drogas en al menos una ocasión en 2016, y que el consumo de drogas ha aumentado a un ritmo más rápido en las generaciones mayores de 40 años.
Sobre el consumo en profesionales de enfermería, estadísticas en Canadá y Estados Unidos indican que la prevalencia del uso de sustancias entre enfermeras y enfermeros se encontraría entre un 6% y 20%. Este uso sería la respuesta humana ante alteraciones emocionales, del comportamiento y cambios bioquímicos o neuro humorales que se producen, entre otras causas, por la alteración del equilibrio entre factores humanos y del ambiente laboral, los cuales mantienen a lo largo de la vida de la persona, una relación estrecha y dinámica, y cuyo desbalance puede dañar la salud física y mental, siendo el abuso de sustancias una de sus manifestaciones.
En este artículo se pretende reflexionar sobre las condiciones en que se ejerce la actividad laboral de los profesionales de enfermería, visibilizar los factores de riesgo psicosociales con los que conviven, y exponer como estos pueden supeditar el uso y abuso de sustancias por parte de los profesionales.
CALIDAD DE VIDA DEL PERSONAL DE SALUD DE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD EN CUIDADOS PALIATIVOS POSTPANDEMIA
Authors: Parra-Giordano Denisse 
Published: October 2021

Debido a la extensión del contexto pandémico por segundo año, es preciso establecer no solo una cobertura universal para la creciente demanda en cuidados paliativos, sino también estructurar estrategias de intervención para los profesionales de salud de la atención primaria que los desarrollan.
Ante esta realidad el presente artículo pretende reflexionar sobre la Calidad de Vida del Personal de Salud de APS en Cuidados Paliativos postpandemia.
La necesidad de cuidados paliativos crece a diario para evitar el sufrimiento de las personas que no lo reciben a nivel mundial. Por lo cual, es vital el desarrollo de estas prestaciones para los individuos en su hogar junto a su familia desde el nivel primario de atención. Los trabajadores de la atención primaria de salud ya presentaban altos niveles de burnout antes de la pandemia debido a las exigencias propias del trabajo. Con estos antecedentes es preciso apoyar en las relaciones significativas y redes de apoyo, así como favorecer el trabajo en equipo, entre otras posibles intervenciones. Entendiendo en la pandemia actual con escases de recursos y creciente presión sobre los profesionales, es crítico establecer acciones concretas que impacten en las condiciones laborales de los trabajadores de atención primaria de salud que prestan cuidados paliativos, de tal forma, impactar positivamente en su calidad de vida. Así, ellos cuenten con las herramientas precisas para enfrentarse a la situación de atender a personas con una enfermedad potencialmente mortal, sin tener influencia negativa en su propia salud. Es decir, ser capaces de ofrecer cuidados paliativos de calidad a personas y familias atendidas en la atención primaria de salud, con una buena calidad de vida tanto para quien otorga como para quien recibe la atención.
Prácticas de Lectura y Escritura: Estrategias de Intervención Didáctica
Authors: Fernandez Massara María Belén , Sanséau María Teresa , Zampatti María Cecilia , Alberdi Sandra 
Published: October 2021

Este artículo presenta algunas conclusiones del proyecto Prácticas de lectura y escritura en el 2do. Ciclo de Educación Primaria, en el marco de los Proyectos de Investigación Pedagógica “Conocer para incidir sobre las prácticas pedagógicas” (Instituto Nacional de Formación Docente, Ministerio de Educación). El objetivo general es analizar las prácticas y las representaciones vinculadas a la comprensión lectora y producción textual en el 2do. Ciclo de la Educación Primaria y en el Espacio de la Práctica de la Formación Docente, en el área Prácticas del Lenguaje. Seleccionamos las Escuelas Primarias N° 8 y N° 59 del distrito de Olavarría (Buenos Aires, Argentina) en el período 2016-2017. El trabajo resulta de un diseño metodológico fundamentalmente cualitativo, de tipo exploratorio, teniendo por objeto la generación de teoría (Teoría Fundamentada).
Verificamos, en primer lugar, los desfasajes recurrentes entre las representaciones y lo que concretamente se realiza en el aula. En segundo lugar, docentes en ejercicio y docentes residentes ponen de manifiesto diferentes propuestas y estrategias de enseñanza sobre la lectura y la escritura. Por último, concluimos que la literatura presenta un claro predominio como ámbito de intervención didáctica, afectando la formación en el lenguaje en su funcionamiento social y sus usos.
Análisis de la Educación Ciudadana en las Bases Curriculares de 3° y 4° Medio
Authors: Magendzo Abraham , Pavez Jorge 
Published: October 2021

Este artículo se propone analizar la asignatura de Educación Ciudadana incorporada recientemente a las Bases Curriculares del tercero y cuarto de enseñanza media. Para alcanzar este propósito se procede, en primer lugar, a precisar las características que asume la asignatura; destacando los objetivos que intenta alcanzar, los principios valóricos y los enfoques que la orientan.
El análisis propiamente tal se ha organizado en torno a:
a)	Matriz que relaciona categorías temáticas ciudadana y los Objetivos de Aprendizaje que la asignatura se propone
b)	Responder a que Paradigma de Ciudadanía la asignatura Educación Ciudadana
c)	Identificar en qué concepción curricular se ubican las Bases Curriculares y por lo tanto la asignatura
d)	Examinar la postura ética-política que tiene la Educación Ciudadana en la Bases
ORCID as unique author identifier: what is it good for and should we worry or be happy?
Authors: Fenner Martin 
Published: October 2021

This was the title of the session with Geoff Bilder, Gudmundur Thorisson and myself at the Science Online London Conference last Saturday. Geoff first introduced the ORCID initiative, including several principles. We then talked about two use cases for ORCID.
Texture and Trace Element Composition of Rutile in Orogenic Gold Deposits
Authors: Sciuba Marjorie , Beaudoin Georges 
Published: October 2021

AbstractRutile from a wide range of orogenic gold deposits and districts, including representative world-class deposits, was investigated for its texture and trace element composition using scanning electron microscopy, electron probe microanalysis, and laser ablation-inductively coupled plasma-mass spectrometry. Deposits are hosted in various country rocks including felsic to ultramafic igneous rocks and sedimentary rocks, which were metamorphosed from lower greenschist to middle amphibolite facies and with ages of mineralization that range from Archean to Phanerozoic. Rutile presents a wide range of size, texture, and chemical zoning. Rutile is the dominant TiO2 polymorph in orogenic gold mineralization. Elemental plots and partial least square-discriminant analysis suggest that the composition of the country rocks exerts a strong control on concentrations of V, Nb, Ta, and Cr in rutile, whereas the metamorphic facies of the country rocks controls concentrations of V, Zr, Sc, U, rare earth elements, Y, Ca, Th, and Ba in rutile. The trace element composition of rutile in orogenic gold deposits can be distinguished from rutile in other deposit types and geologic settings. Elemental ratios Nb/V, Nb/Sb, and Sn/V differentiate the rutile trace element composition of orogenic gold deposits compared with those from other geologic settings and environments. A binary plot of Nb/V vs. W enables distinction of rutile in metamorphic-hydrothermal and hydrothermal deposits from rutile in magmatic-hydrothermal deposits and magmatic environments. The binary plot Nb/Sb vs. Sn/V distinguishes rutile in orogenic gold deposits from other geologic settings and environments. Results are used to establish geochemical criteria to constrain the source of rutile for indicator mineral surveys and potentially guide mineral exploration.
La résilience dans le parcours scolaire des jeunes noirs d’origine africaine et caribéenne au Québec
Authors: Canisius Kamanzi Pierre 
Published: October 2021

This article analyzes the educational pathways of Black Québécois students with immigrant background from Sub-Saharan Africa and the Caribbean, all of whom are members of racialized groups, targets of discrimination and marginalization, and are at risk of vulnerable educational pathways. However, the results obtained from longitudinal data (N = 8415) show that these students are able to overcome these obstacles. Although they are more at risk of major academic difficulties, delays due to grade repetition, and are less likely to attend a private school or be admitted to enriched programs, these students access postsecondary education (college and university) in a proportion fairly comparable to that of their peers whose parents are Eurocanadian-born. Although the situation is somewhat reversed with respect to graduation, this article supports the resilience hypothesis put forward by some authors, such as Krahn and Taylor (2005), with respect those students.
Keywords: discrimination and marginalization, Black students, immigration and immigrants, school and postsecondary pathways, race and racism, resilience
Infrared thermography to assess thermoregulatory reactions of buffaloes supplemented with antioxidant and dense energy source in summer season
Authors: YALLAPPA M. SOMAGOND  , S. V. SINGH  , ADITYA DESHPANDE  , PARVENDER SHEORAN  , V. P. CHAHAL  
Published: October 2021

Twenty-four lactating buffaloes were chosen and subsequently divided into 4 groups i.e. group-I (control), group-II (supplemented astaxanthin at 0.25 mg kg-1 BW/day), group-III (prill fat at 100 g day-1), and group-IV (combination). Surface body temperature at different anatomical regions of buffaloes was recorded using infrared thermography (IRT), rectal temperature using a digital thermometer, and cortisol hormone by ELISA kit at the fortnightly interval. Forehead region temperature showed a higher correlation (0.390) with THI compared to other anatomical regions. The change in surface body temperature was positively correlated with THI and cortisol levels. The increase in the IRT temperature at different anatomical sites of buffaloes was at a lower magnitude in treatment groups compared to the control group. Udder surface temperature was higher in peak lactation and high producing buffaloes. Forehead region temperature showed a close relationship with rectal temperature and cortisol levels of buffaloes. According to the research findings, astaxanthin and prill fat can be used in ameliorating heat stress. Infrared thermography (non-invasive method) of the forehead and udder can be used as indicators for measuring the heat stress and production levels of buffaloes, respectively.
Altering microclimate of wheat (Triticum aestivum L.) by adjusting sowing dates, irrigation and nitrogen application in semi-arid and arid agroclimatic conditions of Punjab
Authors: HARKANWALJOT SINGH  , P. K. KINGRA  , R. K. PAL  , SOM PAL SINGH  
Published: October 2021

Field experiments were conducted during rabi seasons of 2017-18 and 2018-19 and results of both the years were pooled to evaluate the microclimate of wheat under five dates of sowing, two nitrogen and two irrigation levels at Ludhiana and Bathinda representing semi-arid and arid agroclimatic regions of Punjab. Soil temperature reported during seed emergence was maximum in early sown (20th October) crop and decreased with delay in sowing at both the locations under study. Canopy temperature from 60 DAS onwards was recorded lower in 5th November and higher in 20th December sown crop while in case of irrigation and nitrogen levels, it was lower under optimal irrigation (I1) and recommended nitrogen (N1) application. Stress degree days (SDD) calculated were also lowest in 5th November sown crop (-323.6oC) and these were lower in N1 (-271.3oC) and I1 (-274.9oC) during both the years, respectively. Better crop growth and hence, leaf area index resulted in higher PAR interception in October sown with optimal irrigation and recommended nitrogen level. Canopy temperature at different periodic intervals (75, 90, 105 and 120 DAS) showed negative correlation with grain yield (R2 = 0.76, 0.75, 0.71 and 0.70, respectively). Similarly, SDD had negative relation with wheat yield (R2 = 0.74).
Maize productivity analysis in response to climate change under different nitrogen management strategies
Authors: NISHANT K SINHA  , M. MOHANTY  , J. SOMASUNDARAM  , R. S. CHAUDHARY  , H. PATRA  , K. M. HATI  , RANA PRATAP SINGH  , JYOTI KUMAR THAKUR  , JITENDRA KUMAR  , DHIRAJ KUMAR  , ALKA RANI  , A. B. SINGH  , S. K. BAL  , K. SAMMI REDDY  , M. PRABHAKAR  
Published: October 2021

The evaluation of climatic change impact on maize grain and biomass yield under different N management practices through a well-calibrated and validated APSIM model in Vertisol of central India has been made. Climate scenarios were derived from seven global climate models (GCM) for two representative concentration pathways (RCPs), i.e. RCP4.5 and RCP8.5, and two-time slices, i.e. 2050 and 2080. The five N scenarios, namely N0%, N50%, N100%, N150%, and 100% organic, were studied in different climatic scenarios. The probability of exceedance showed that N0%, N50%, N100%, N150%, and 100% organic treatments have a 50% chance of yield greater than 1.0, 3.40, 4.20, 4.45 and 3.84 t ha-1, respectively. The average reduction of maize yield was -44.4, -20, -19.7 - 17.9 and 22.5 per cent in N 0%, N 50%, N 100%, N 150%, 100% organic, respectively under RCP4.5 over the baseline period (1980-2010). For RCP8.5, the average reduction of maize yield in N 0%, N 50%, N 100%, N 150%, 100% organic was 41.2, 21.2, 20.8 20.6 and 23.1 per cent, respectively. Simulation results suggested that a higher decrease of maize yield in 100 per cent organic treatments than inorganic treatments is due to variability in N uptake.