bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
International Conference: “Renal Aspects of Disaster Relief”, Ohrid, R. Macedonia, May 24–26, 1996
Authors: Polenakovic Momir H. 
Published: April 2021

Abstract
The International Conference Renal Aspects of Disaster Relief, Ohrid, R. Macedonia, May 24–26, 1996 united doctors and engineers in order to better build settlements, and in case of an earthquake, how to help the injured.
Plans have been proposed for the treatment of the injured with fluid and dialysis, as well as how to organize the non-governmental organizations and the population to assist the medical staff in optimizing the treatment of the injured.
Members of the Renal Disaster Relief Task Force of the International Society of Nephrology and the European Renal Best Practice were tasked with preparing guidelines for medical staff and the population to address earthquake injuries.
Ultra-Wideband Pulse Radar with Discrete Stroboscopic Receiver for Detection of Small Targets Behind Dielectric Obstacles
Authors: Aristov Vladimir , Gaigals Gatis , Supols Gatis , Lobanovs Eduards , Riekstins Vents , Zujs Voldis 
Published: April 2021

Abstract
Increasing requirements in the field of security, in particular in the transport sector, the rescue work, the inviolability of private property and others urged to research work in the field of radar monitoring people, vehicles or other objects in the environment that not allow make so using the most popular and available technology for production and analysis of video images. These conditions of poor visibility, or even lack thereof, are darkness, bad weather, smoke, dust, wall (roof) buildings and the vehicle body. Existing instruments and special equipment occupy a certain niche in this area, mainly for counter-terrorism operations. However, such equipment is not readily available and extremely high price. In the paper presented research is development of the group’s existing radar technology in the field of location through opaque obstacles.
Geological position of the gold-sulfide-quartz deposits of the Chilean active margin
Authors: Savchuk Yu. S. , Volkov A. V. , Galyamov A. L. , Aristov V. V. , Chizhova I. A. , Murashov K. Yu. 
Published: April 2021

Research subject. The gold-sulphide-quartz deposits of Central Chile are typical prospecting objects, having small ore intervals (from the first tens of centimetres to 1 m), intermittent and nested ore distribution and extremely uneven gold contents.Materials and methods. The patterns of ore mineralization distribution are considered against the background of the results of modern geophysical studies of the lithosphere: the Moho surface, density and thermal regime of the upper mantle. Detailed studies were conducted on the Yapin ore field.Results. It was shown that the faults controlling gold-sulphidequartz mineralization are derivatives of shear tectonics under the conditions of a transpression regime along the Chilean active margin. At an early stage, these faults developed in a right-shift environment, which was accompanied by the introduction of diabase dikes into the northeastern faults, and gold-sulfide-quartz mineralization superimposed on the dikes was deposited during the left-shift stage. The geological structure of the deposits in the ore field Yapin was characterized. It was shown that a diverse mineralization is developed in the ore field - copper-porphyry, IOCG-type and gold-sulphide-quartz. According to geochemical data, the latter is characterized by a clear enrichment of chalcophilic elements (Au, As, Ag, Cd, Cu, Bi, Pb, Zn, Te, Co). The marked enrichment of Bi, Te and Co ores indicates the participation of magmatic fluid in ore formation and the similarity of the mineralization of the Escondida deposit with the type of gold deposits associated with granitoid intrusions. According to geochemical features, gold-sulphide-quartz mineralization in the general zoning pattern occupies a boundary position between IOCG-type objects and copper-porphyry deposits.Conclusions. The conclusion is drawn about the independence of gold-sulphide-quartz mineralization and its difference from epithermal gold deposits. It is noted that, in the volcanic belts of the North-East of Russia, the prospects for discovering unconventional gold-sulphidequartz deposits similar to those of Central Chile are rather real.
Gravidez após cirurgia bariátrica: uma revisão bibliográfica
Authors: Bezerra Thaiz Geovana , Caldeira Beatriz Beniz Alves , Bitencourt Thays Araújo Rocha , Lelis Eloísa Lee , De Andrade Larissa Hermann de Siqueira Damas , Maia Ludmila Ferrante Silveira , Colombelli Luna Hussein , Vieira Maria Fernanda Rebello , Soares Maria Shayany de Sousa , Corrêa Wagner Pablo 
Published: April 2021

Objetivo: Descrever as complicações relacionadas à gestação após a cirurgia bariátrica e sua relação com as repercussões perinatais. Revisão bibliográfica: Observou-se que a maioria das cirurgias bariátricas em mulheres ocorre em idade reprodutiva. Atualmente, não há consenso sobre qual o momento ideal para engravidar após uma cirurgia bariátrica, mas aconselha-se esperar cerca de 2 anos, para que haja uma gravidez segura. Pacientes submetidos ao bypass gástrico, possuem risco elevado de desenvolver deficiências vitamínicas (A, D, B12, B9 e selênio). Pode haver, ainda, complicações como obstrução intestinal, hemorragia digestiva, deiscências de anastomoses e hérnias. Entretanto, a intervenção cirúrgica prévia à gestação é benéfica e está associada a melhora fertilidade, além de uma menor incidência de diabetes gestacional, doença hipertensiva da gravidez, prematuridade, necessidade de parto cesáreo, anormalidades de crescimento fetal e mortalidade perinatal Considerações finais: Reforça-se a importância da discussão acerca dos riscos e benefícios da gestação em mulheres após a cirurgia bariátrica, bem como planejamento de diretrizes para cuidados desde a pré concepção até o puerpério, tanto das mulheres quando dos neonatos.
Risco para depressão entre pacientes convivendo com HIV-AIDS
Authors: Arruda Amanda Cordeiro da Silva , Coutinho Diogenes José Gusmão 
Published: April 2021

Objetivo: Avaliar o risco para o desenvolvimento da depressão em pacientes com HIV/AIDS. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada em setembro de 2020 nas seguintes bases de dados: LILACS, BDENF, na SCIELO e na BVS utilizando os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “saúde mental”, “depressão” e “HIV”. Resultados: A AIDS é a doença crônica onde seus portadores têm risco elevado para desenvolver sintomas depressivos. Para este estudo foram localizados 583 artigos que depois de aplicados os critérios de inclusão e exclusão restaram 22 artigos e após leitura e análise minuciosa restaram 6 artigos que compuseram esse estudo. Após a descoberta da doença muitos foram os progressos científicos na tentativa de compreender e combater a epidemia mundial. Considerações finais: Foi possível perceber o quanto essa população está vulnerável a ter depressão pelo fato do estigma, preconceito pela sociedade imposto a esse grupo. Desse modo, se faz primordial políticas de enfrentamento para detectar e tratar o quanto antes o agravo a fim de não trazer prejuízos maiores para o tratamento com antirretrovirais como um todo.
PRESSUPOSTOS PARA SE PENSAR A QUESTÃO DA TÉCNICA EM "SER E TEMPO"
Authors: Costa Poliana Emanuela 
Published: April 2021

Resumo: Partindo do pressuposto que o Ser é notavelmente o escopo de toda a filosofia de Heidegger, este artigo procura indicar traços pontuais daquela que foi considerada o maior labor intelectual de sua vida: Ser e Tempo. Com o intuito de explorar o projeto da analítica existencial, Heidegger lança mão de dois conceitos, o de manualidade e circunvisão. Trata-se de explicitar, a partir desses conceitos contidos na obra Ser e Tempo a contribuição original do filósofo para o diagnóstico crítico da modernidade e para posteriores aprofundamentos filosóficos sobre a técnica moderna. Por fim, a comunicação indicará à luz da discussão realizada a partir das reflexões de Heidegger, uma alternativa possível para outro modo de lidar com a técnica, não desprezando sua importância para as modificações e desenvolvimento do homem e da natureza, mas tampouco absolutizando o modo como a técnica modifica a interação do homem com o mundo em que habita. Abstract: Based on the assumption that Being is notably the scope of the whole philosophy of Heidegger, this article seeks to show occasional traces of what was considered the greatest intellectual labor of his life: Being and Time. In order to exploit the project's existential analytic, Heidegger makes use of two concepts, and to manualidade circumvision. It is explicit from these concepts contained in the book Being and Time the original contribution of the philosopher to the critical diagnosis of modernity and subsequent philosophical insights about the modern technique. Finally, the Notice indicates in the light of the discussion held from the reflections of Heidegger, a possible alternative to otherwise deal with the technique, not disregarding its importance to the changes and development of man and nature, but neither the absolutizando how the technique modifies the interaction of man and the world he inhabits. Keywords: Heidegger; being; modern technique.
Influencia de la globalización financiera en el mercado de valores ecuatoriano. //Influence of financial globalization in the ecuadorian stock market.
Authors: Acosta Palomeque Galo Ramiro , Avilés-León Byron 
Published: April 2021

El artículo analiza la influencia de la globalización financiera en el mercado de valores, desde su aparición hasta la época actual caracterizada por el uso de nuevas tecnologías en informática y telecomunicaciones, por el aumento del interés de los inversionistas para invertir en mercados extranjeros y por la aparición de nuevos productos financieros internacionales. El presente trabajo es una investigación teórico descriptiva de tipo documental, se utilizaron 39 fuentes que cubren el periodo 1995-2017. La globalización en los mercados financieros se relaciona con el desarrollo y creación de sofisticados productos financieros que se negocian en diferentes mercados de capitales, estableciéndose una interdependencia a través de transacciones electrónicas gracias a los adelantos en los campos de las tecnologías de la informática, telecomunicaciones e internet que propician procesos más eficientes que conllevan a una reducción de costos. Los resultados obtenidos muestran las bolsas de valores pequeñas que, por lo general, pertenecen a países de la periferia como Ecuador no se han beneficiado de la globalización financiera. Por último, se concluye que el mercado de valores ecuatoriano por no estar integrado con los mercados de otros países, y porque en él, no se negocian derivados financieros, no presentó mayor contagio de la crisis financiera internacional del 2008.
Aproximación al pensamiento crítico de la visión Taylorista: Caso fábrica Imbabura. //Approach to the critical thinking of the Taylorist vision: Imbabura factory case.
Authors: Oña-Serrano Alberto , Mejía-Guzmán Kléber , Ríos-Pozo Marlon , Plaza Tubón Grace Andrea 
Published: April 2021

El objetivo de este estudio es presentar perspectivas teóricas antagónicas del Taylorismo y su aplicación en la que otrora fue el ícono de la producción textil de la provincia de Imbabura en Ecuador. En este contexto, la investigación busca conectar los momentos históricos, sociales y productivos de la dinámica organizacional de la Fábrica Imbabura con la teoría de la administración científica taylorista. Este estudio se destaca por la ambivalencia teórica que se pone de manifiesto entre articulación de posiciones a favor y en contra del taylorismo, consecuentemente esta confrontación posicional produce un ejercicio de reflexión crítica en el contexto espacial de la Fábrica Imbabura. Para articular el estudio se recurrió a una revisión de literatura sobre Administración Científica centrada en el Taylorismo, en artículos revisado por pares en las bases de datos Web of Science y DOAJ. Además, se recurrió a fuentes adicionales de información, como literatura gris y libros de texto para obtener más elementos que pueda nutrir el ensayo. La contribución del ensayo se refleja un aporte al campo de la perspectiva del pensamiento crítico del taylorismo en el contexto de un caso en particular. AbstractThe objective of this study is to present antagonistic theoretical perspectives of Taylorism and its application in what was once the icon of textile production in the province of Imbabura in Ecuador. In this context, the research seeks to connect the historical, social and productive moments of the organizational dynamics of the Imbabura Factory with the theory of Taylorist scientific administration. This study is highlighted by the theoretical ambivalence that is evident between articulation of positions in favor and against Taylorism, consequently this positional confrontation produces an exercise of critical reflection in the spatial context of the Imbabura Factory. To articulate the study, a review of the Scientific Administration literature focused on Taylorism, in peer-reviewed articles in the databases of Web of Science and DOAJ, was used. In addition, additional sources of information were used, such as gray literature and textbooks to obtain more elements that could support the essay. The contribution of the essay reflects a contribution to the field of perspective of the critical thinking of Taylorism in the context of a particular case.
A formação docente no estágio supervisionado: narrativas de egressos do curso de Pedagogia
Authors: Morais Joelson De Sousa , Bragança Inês Ferreira de Souza 
Published: April 2021

Neste artigo, de abordagem qualitativa, tomamos como objetivo compreender como professoras/es recém-formadas/os perceberam a docência a partir da experiência do estágio supervisionado no Ensino Fundamental. Para a produção das narrativas pelas/os participantes da pesquisa, pedagogas/os recém-formadas/os de uma instituição de ensino superior privada, no interior do Maranhão, trabalhamos com conversas e questionário como dispositivos metodológicos. O problema de pesquisa questiona: como as/os professoras/es recém-formadas/os percebem a docência, a partir da realização do Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental pelo qual vivenciaram? Os resultados mostraram que o estágio é uma experiência marcante na formação inicial de professoras/es; apesar de relevante, não fornece todas as bases para se atuar profissionalmente, mas possibilita contribuições fundamentais para os futuros docentes.
Роль России в экономике и внешнеэкономических связях Монголии в современных условиях
Authors: Шурубович А. В. , Пылин А. Г. 
Published: April 2021

<span>В статье проводится комплексный анализ экономических отношений России и Монголии на современном этапе. Исследуются динамика и структура торгового и инвестиционного взаимодействия стран. Установлено, что РФ по-прежнему остается одним из основных внешнеторговых партнеров Монголии, хотя роль российского фактора в монгольской экономике постепенно снижается. Существенным барьером на пути развития взаимных торговых отношений являются высокие таможенные пошлины на традиционные товары монгольского экспорта, а также значительные транспортные издержки. Инвестиционное сотрудничество пока не получило должного развития, в том числе из-за сильной конкуренции со стороны третьих стран. Делается вывод, что нынешнее состояние экономического взаимодействия России и Монголии не соответствует как достигнутому уровню сотрудничества в политической сфере, так и имеющимся возможностям. Сохраняющееся позитивное отношение к России среди политической элиты и населения Монголии создает благоприятные условия для активизации взаимодействия двух стран. Предлагаются конкретные рекомендации по укреплению российских позиций в Монголии, а также рассматриваются перспективные направления сотрудничества.</span>
Преемственность и разрывы в экономической истории России XIX–XX вв.
Authors: Бородкин Л. И. 
Published: April 2021

<span>Представлены важные обобщения исследований, характеризующих различные аспекты преемственности и разрывов в экономической истории России. Обсуждаются условия и факторы индустриализации и экономического роста в России/ СССР с конца XIX до середины ХХ века. С помощью моделей исторических альтернатив показаны потенциальные возможности экономического развития России при сохранении нэповской экономической модели. Использование верифицированных информационных массивов и математических моделей создает возможности количественно оценить эффекты тех или иных радикальных институциональных реформ и крупных событий, произошедших в точках «исторических развилок», долгосрочные последствия проводившейся экономической политики. Представлены результаты исследования динамики заработной платы, процессов имущественного и социального расслоения, послуживших немаловажным аргументом при обосновании отказа от нэпа. Отмечается, что переход к форсированной индустриализации сопровождался существенной дифференциацией заработной платы на фоне общего падения доходов рабочих, а периоды нэпа и первой пятилетки лишь вывели уровень жизни рабочих на дореволюционные показатели. Обсуждаются роль и результаты экономики принудительного труда. Намечены важные направления дальнейших исследований.</span>
Szülők véleménye az óvodáskorú gyermekek IKT-eszköz használatának negatív és pozitív hatásairól
Authors: B. Németh Mária , Hódi Ágnes , Juhász Fruzsina , Sárik Anett M. , Tóth Edit 
Published: April 2021

Hazánkban is érvényes tendencia az, hogy egyre több 6 évnél fiatalabb gyermek használ IKT-eszközt (Livingstone, Haddo & Gorzig, 2012) és van kitéve a technológia hatásainak otthonában. A család IKT-használathoz való hozzáállása, mintaadása jelentősen befolyásolja az óvodáskorúak digitális eszközhasználatának mennyiségét és minőségét (Kalaš, 2010). Számos óvodáskorú gyermek szülei engedélyezik az IKT-eszközök és digitális tartalmak használatát akár tudásszerzés, akár szabadidős céllal. Hazai vizsgálatok is rámutattak, hogy jelentős arányuk tudatos eszközhasználó és odafigyel arra, gyermeke hogyan, mire használja a technológiát és megismeri a programot mielőtt megengedi annak használatát (Hódi et al., 2019). Hiányzik azonban a kirakó azon fontos darabja, amely a szülők közvetítő viselkedését irányító motívumokra világít rá, arra, hogy a szülők hogyan vélekednek az IKT-eszközök pozitív és negatív hatásairól, ezen vélekedések hogyan orientálják őket gyermekeik digitális szocializációjában. Jelen tanulmányban közölt adatok erre a hazai tekintetben hiányos, ezidáig kismintás zárt kérdőíves méréssel vizsgált tudásszeletre vonatkoznakEgy nagyváros önkormányzati fenntartású óvodáiban végezett kutatásunkban megkértük a szülőket (N=3 969), fejtsék ki véleményület az IKT-eszköz használat pozitív és negatív hatásairól óvodás korban. A technológia pozitív hatásairól 1 507 (78,5%), negatív hatásairól 1 545 (82,14%) szülő fejtette ki véleményét, melyeket tartalomelemzéssel a megalapozott elmélet (grounded theory) módszerével dolgoztuk fel.Vizsgálatunkban az IKT jótékony hatását a szülők jellemzően a tudás megszerzésében (86,79%), a fejlődés és a tanulás lehetőségében (32,91%), illetve az információhoz való hozzáférésben (15,79%) látják. A megkérdezettek úgy gondolják (22,36%), a korai IKT-tapasztalatok előkészítik a későbbi tanulmányokat és a gyermekeknek könnyebb lesz az iskolában. Válaszadóink között többen (5,37%) pozitívan értékelik, hogy a digitális média szórakoztatja, leköti a gyermekeket, mikor ők elfoglaltak. Az IKT-használat rizikóját a szülők többsége (63,24%) a nemkívánt viselkedésben, azon belül a függővé válásban és az agresszív, erőszakos magatartásban látja. A válaszadók több, mit egyharmada szerint nem jó, hogy a gyermekek a digitális eszközök miatt elutasítják a valós, fizikai térben végzett tevékenységeket, kevesebbet mozognak és játszanak a társaikkal, beszűkülnek a személyes jelenléttel járó kapcsolataik. Közel ugyanennyien (31,65%) gondolják, hogy az IKT-tevékenység testi, kognitív, pszichés, és szocializációs zavarokat idéz elő. A válaszok arra utalnak, hogy a szülők esetünkben is alapvetően pozitívnak ítélik az IKT technológiák hatásait, de kevésbé tudják azonosítani azokat. A megnevezett kockázatok ugyanakkor más kutatásokhoz hasonlóan relatíve jól behatárolható kategóriákba sorolhatók (lásd Chaudron, 2015; Kalaš, 2010).
ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМИ МАТЕРІАЛАМИ В ПРОЦЕСІ ІНФОРМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ
Authors: Микитенко П. , Кучеренко І. 
Published: April 2021

Формування проблеми. У роботі розглядаються теоретичні та практичні аспекти застосування систем управління навчальними матеріалами. Зважаючи на значний педагогічний потенціал та умови сьогодення, беззаперечно, актуальними є питання щодо побудови моделей, розробки методів і методик та пошуку ефективних шляхів впровадження систем управління навчальними матеріалами в процес інформатичної підготовки студентів медичних ЗВО.
Методи. Для виконання поставлених завдань дослідження було використано комплекс наукових методів досліджень, а саме: метод системного аналізу, бібліосемантичний метод, емпіричні методи та моделювання.
Результати. Обґрунтовано доцільність впровадження систем управління навчальними матеріалами та здійснено виклад загальних принципів їх застосування. Висвітлено компоненти методичної системи інформатичної підготовки, зокрема, визначено цілі та завдання навчання інформатичних дисциплін в медичних ЗВО. Досліджено критерії, що висуваються до систем управління навчальними матеріалами та проаналізовано можливості їх використання. Виокремлено низку функціональних характеристик з метою встановлення найефективнішої системи та здійснено їх порівняльний аналіз.
Висновки. Встановлено, що LСMS Moodle та Google Classroom мають споріднене завдання ‒ організація та управління навчальним процесом, однак вони володіють і низкою відмінностей в функціональних можливостях. Проте, компенсувати відсутність певних можливостей можна завдяки комбінованому використанню окремих елементів цих систем. У сучасній системі організації навчального процесу в медичних закладах вищої освіти застосування технологій дистанційного навчання є невід’ємною умовою забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців. Використання систем управління навчальними матеріалами, зокрема, хмарних сервісів розширює можливості організації дистанційного навчання, надає нові можливості для більш активного залучення студентів в освітній процес, сприяє підвищенню рівня загальнокультурної обізнаності майбутніх фахівців.