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Narrativa Transmedia y Comprensión Lectora: Una experiencia en la Educación Rural Colombiana
Authors: Rodríguez-Silva Marisol 
Published: April 2021

Hablar de transmedia implica hallarse inmerso en pantallas, libros, música, redes sociales, cine, videojuegos, televisión, entre muchas otras posibilidades, hace necesario reconocer un panorama lector cada vez más extenso. Esta investigación se desarrolló como un estudio de caso en la IED República de Francia-Escuela San Luis. El objetivo fue evaluar el impacto de la Narrativa Transmedia en la comprensión lectora crítica de estudiantes de grado quinto, quienes se educan en zona rural con el modelo pedagógico Escuela Nueva. Desde un enfoque cualitativo, se usó la etnografía virtual para recolectar datos al aplicar una intervención didáctica diseñada desde las competencias transmedia y cinco dimensiones de comprensión lectora crítica: textual evidente, relacional intertextual, enunciativa, valorativa y sociocultural. Transmediando leyendas colombianas en medios, plataformas, lenguajes y formatos diversos, los estudiantes mostraron como primer resultado el fortalecimiento de las competencias correspondientes a lo narrativo, gestión de contenido, gestión social, uso de medios y tecnología. Adicionalmente, evidenciaron progresos en su comprensión lectora crítica al identificar diferencias entre dos o más textos (dimensión relacional intertextual), comprender intencionalidades subyacentes a las historias (dimensión enunciativa), así como también, reconocer algunos estereotipos o hechos violentos dentro de estas (dimensión sociocultural). Por consiguiente, se concluye que la Narrativa Transmedia impactó positivamente la comprensión lectora crítica de los estudiantes ampliando el panorama lector y generando múltiples oportunidades para expresar los aprendizajes, fortaleciendo así, los principios esenciales del modelo pedagógico Escuela Nueva.
The Black Hole Mass of the z = 2.805 Multiply Imaged Quasar SDSS J2222+2745 from Velocity-resolved Time Lags of the C iv Emission Line
Authors: Williams Peter R. , Treu Tommaso , Dahle Håkon , Valenti Stefano , Abramson Louis , Barth Aaron J. , Dyrland Karianne , Gladders Michael , Horne Keith , Sharon Keren 
Published: April 2021

Abstract
We present the first results of a 4.5 yr monitoring campaign of the three bright images of multiply imaged z = 2.805 quasar SDSS J2222+2745 using the Gemini North Multi-Object Spectrograph and the Nordic Optical Telescope. We take advantage of gravitational time delays to construct light curves surpassing 6 yr in duration in the observed frame and achieve an average spectroscopic cadence of 10 days during the 8 months of visibility per season. Using multiple secondary calibrators and advanced reduction techniques, we achieve percent-level spectrophotometric precision and carry out an unprecedented reverberation mapping analysis, measuring both integrated and velocity-resolved time lags for the C iv emission line. The full line lags the continuum by

τ

cen

=

36.5

−
3.9

+
2.9

rest-frame days. We combine our measurement with published C iv emission line lags and derive the r
BLR − L relationship

log

10

​
(
τ

/

d

a

y

)
=
(
0.99

±
0.07
)
+
(
0.48
±
0.03
)

log

10

​
[
λ

L
λ

(
1350

A

A

)

/

10

44

e

r

g

s

−
1

]

with 0.30 ± 0.06 dex intrinsic scatter. The velocity-resolved lags are consistent with circular Keplerian orbits, with

τ

cen

=

86.2

−
5.0

+
4.5

,

25

−
15

+
11

, and

7.5

−
3.5

+
4.2

rest-frame days for the core, blue wing, and red wing, respectively. Using σ
line with the mean spectrum and assuming

log

10

(

f

mean
,
σ

)
=
0.52
±
0.26

, we derive

log

10

(

M

BH

/

M

⊙

)
=
8.63
±
0.27

. Given the quality of the data, this system represents a unique benchmark for calibration of M
BH estimators at high redshift. Future work will present dynamical modeling of the data to constrain the virial factor f and M
BH.
Effects of Density Fluctuations on Alfvén Wave Turbulence in a Coronal Hole
Authors: Asgari-Targhi M. , Asgari-Targhi A. , Hahn M. , Savin D. W. 
Published: April 2021

Abstract
We present a study of density fluctuations in coronal holes. We used a reduced magnetohydrodynamic (RMHD) model that incorporated observationally constrained density fluctuations to determine whether density fluctuations in coronal holes can enhance Alfvén wave reflection and dissipation, thereby heating coronal holes and driving the fast solar wind. We show results for two models of the background atmosphere. Each model is a solution of the momentum equation and includes the effects of wave pressure on the solar wind outflow. In the first model, the plasma density and Alfvén speed vary smoothly with height. Wave reflection is relatively weak in the smooth model, resulting in a low energy dissipation rate. In the second model, we include additional density fluctuations along the flux tube based on the observations. We find that density ρ fluctuations on the order of δρ/ρ ∼ 0.24 increase the Alfvén wave turbulence to levels sufficient to heat the open field regions in coronal holes.
Keck Cosmic Web Imager Observations of He ii Emission in I Zw 18
Authors: Rickards Vaught Ryan J. , Sandstrom Karin M. , Hunt Leslie K. 
Published: April 2021

Abstract
With a metallicity of 12 + Log(O/H) ≈ 7.1–7.2, I Zw 18 is a canonical low-metallicity blue compact dwarf (BCD) galaxy. A growing number of BCDs, including I Zw 18, have been found to host strong, narrow-lined, nebular He ii (λ4686) emission with enhanced intensities compared to Hβ (e.g., He ii(λ4686)/Hβ > 1%). We present new observations of I Zw 18 using the Keck Cosmic Web Imager. These observations reveal two nebular He ii emission regions (or He iii regions) northwest and southeast of the He iii region in the galaxy’s main body investigated in previous studies. All regions exhibit He ii(λ4686)/Hβ greater than 2%. The two newly resolved He iii regions lie along an axis that intercepts the position of I Zw 18's ultraluminous X-ray (ULX) source. We explore whether the ULX could power the two He iii regions via shock activity and/or beamed X-ray emission. We find no evidence of shocks from the gas kinematics. If the ULX powers the two regions, the X-ray emission would need to be beamed. Another potential explanation is that a class of early-type nitrogen-rich Wolf–Rayet stars with low winds could power the two He iii regions, in which case the alignment with the ULX would be coincidental.
High-energy Neutrinos from Choked Gamma-Ray Bursts in Active Galactic Nucleus Accretion Disks
Authors: Zhu Jin-Ping , Wang Kai , Zhang Bing , Yang Yuan-Pei , Yu Yun-Wei , Gao He 
Published: April 2021

Abstract
Both long-duration gamma-ray bursts (LGRBs) from the core collapse of massive stars and short-duration GRBs (SGRBs) from mergers of a binary neutron star or a neutron star–black hole are expected to occur in the accretion disk of active galactic nuclei (AGNs). We show that GRB jets embedded in the migration traps of AGN disks are promised to be choked by the dense disk material. Efficient shock acceleration of cosmic rays at the reverse shock is expected, and high-energy neutrinos would be produced. We find that these sources can effectively produce detectable TeV–PeV neutrinos through pγ interactions. From a choked LGRB jet with isotropic equivalent energy of 1053 erg at 100 Mpc, one expects ∼2(7) neutrino events detectable by IceCube (IceCube-Gen2). The contribution from choked LGRBs to the observed diffuse neutrino background depends on the unknown local event rate density of these GRBs in AGN disks. For example, if the local event rate density of choked LGRBs in an AGN disk is ∼5% that of low-luminosity GRBs (∼10 Gpc−3 yr−1), the neutrinos from these events would contribute to ∼10% of the observed diffuse neutrino background. Choked SGRBs in AGN disks are potential sources for future joint electromagnetic, neutrino, and gravitational wave multimessenger observations.
Recovering the Maya Constellations in the Highlands of Guatemala
Authors: (K’iche’ Maya) Tepeu Poz Salanic 
Published: April 2021

Abstract
For many generations, the Maya people of the highlands of Guatemala have been engaged in continual knowledge creation emerging from a deep and sustained relationship with the Earth and the sky. Maya elders and youth who are Calendar Keepers, or Ajq’ijab’ in the K’iche’ Mayan language, curate calendars with roots in pre-colonial times. The pressures of colonial invasion, civil war, and globalization have eroded the oral tradition and ancestral memory in the community, causing the loss of invaluable cultural information. Today, certain sectors of Maya youth are engaged in cultural revitalization and the recovery of ancestral astronomical knowledge. Our elders are extremely important for strengthening the oral tradition and the historical, scientific, and cultural understandings of the night sky. I describe a project of recovery of the Maya constellations, ancestral observation sites, and measurement techniques in the Guatemala highlands.
The Pleiades Experience in Polynesia, Mesoamerica, and the Andes
Authors: Hawkins Isabel 
Published: April 2021

Abstract
The Sun, Moon, planets, and stars have accompanied sky watchers over millennia. The Pleiades star cluster, observable from every continent except Antarctica, is tied to Indigenous worldviews, astronomy, calendaring, traditional weaving, weather prediction, and agriculture. The heliacal rising of the cluster—its first visible sighting in the morning twilight before sunrise, is particularly significant. For the original peoples of Polynesia, Mesoamerica, and the Andes, the Pleiades continue to be a source of knowledge, both culturally and scientifically. Due to the loss of Indigenous languages and the pressures of globalization, the knowledge is eroding at a fast pace. We describe a Fulbright U.S. Global Scholar project and emerging results from collaborative research conducted in ancestral lands with Indigenous elders, young adults, and academics, as well as with other knowledge holders in Aotearoa/New Zealand, Guatemala, and Peru. Results are being shared locally for the benefit of the host communities and future generations.
Dans le temps de demain
Authors: Jourdan-Peyrony Jessica , Pommier François 
Published: April 2021

Dans cet article est abordée la manière dont les adolescents imaginent l’avenir en regard du présent, et s’approprient le temps à travers les problèmes actuels liés à l’environnement. À partir de deux vignettes cliniques, les auteurs cherchent à montrer comment les adolescents appréhendent la fin d’un monde : un rapprochement est opéré entre planète et institution. Quelles sont leurs capacités à se projeter, en fonction des transmissions et de leurs possibilités de les transformer ?
Tourments adolescents et crise écologique
Authors: Deloche Sandrine 
Published: April 2021

Une jeunesse militante aspire à combattre le déni politique face à l’urgence écologique. Cris solidaires ou maux solitaires viennent rappeler cette inaction lourde de conséquences, dont l’actuelle crise sanitaire en situe l’ampleur. Dans ce climat, quel soin psychique éco-responsable doit-on défendre ? Accueillir la diversité du vivant, prendre soin du milieu, écouter la singularité, s’engager sur la durée, jardiner des possibles. Une veille ardente à l’encontre des politiques de santé.
L’objet et la menace extérieure
Authors: Boiton Manuel , Dargent Fanny 
Published: April 2021

La menace extérieure de disparition de la nature révèlerait une autre menace interne de la perte de l’objet à l’adolescence. En l’absence du support de l’objet externe alimentant l’investissement de l’objet interne, surgit l’irreprésentable que produit l’objet au sein du Moi. La mobilisation des processus sous-jacents pour une préservation, en permettant le réinvestissement de l’objet sexuel, aboutit à l’indispensable maintien narcissique d’un « sentiment d’existence » d’adolescence.
Sexe
Authors: du Castillon Isabelle 
Published: April 2021

L’auteure, au travers de son parcours de vie et de son expérience professionelle, invite à réfléchir sur comment aborder la sexualité au sein de nos cabinets. Comment accueillir le langage du sexe ? La sexualité parle d’autre chose que d’elle-même. L’auteure part du principe que cela nécessite un apprentissage et que le lieu pour apprendre est celui de la formation. L’interaction créatrice, nous faisant revenir au cœur de l’humanité et de la sexualité, est la voie royale pour exprimer cette pulsion vitale.
Le harcèlement de rue et la thèse du continuum des violences
Authors: Gayet-Viaud Carole 
Published: April 2021

Cet article revient sur la constitution du harcèlement de rue comme problème public en France, et sur la façon dont la notion de « continuum de violence » a été mobilisée au fil de ce processus. L’usage conjoint des notions de continuum et du harcèlement, appliquées aux formes de sexisme prenant place dans la rue, a permis la reconnaissance médiatique et politique d’un phénomène, via la publicisation d’une expérience féminine collective des rapports en public, marquée par un certain type d’offenses et d’atteintes à la liberté. Mais des difficultés se posent au moment d’envisager les réponses publiques apportées au problème ainsi configuré. La réflexion aujourd’hui ouverte sur le traitement politique et judiciaire du harcèlement de rue peut être éclairée par les enseignements issus des théories et politiques visant les incivilités : engagées en France et en Europe depuis les années 1990, elles se sont adossées à des conceptions de l’ordre public urbain, et de l’articulation entre formes mineures de déviance et criminalité, qui ont des traits communs avec les thèses aujourd’hui mobilisées pour justifier la pénalisation du harcèlement de rue. L’identification de ces analogies offre l’occasion d’une mise en perspective des bénéfices et des coûts qu’impliquent les approches aujourd’hui dominantes du harcèlement de rue, et de l’usage politique (et juridique) qui y est fait du concept de continuum de violence.
Les piropos , flatterie ou harcèlement ? La perception des rapports de genre dans les espaces publics en Colombie
Authors: Joeck Samantha 
Published: April 2021

Les années 2010 ont vu l’entrée de la notion du harcèlement de rue dans le débat public en Amérique latine avec l’émergence de groupes militants, de législations nationales et municipales et de campagnes de sensibilisation à travers le continent. Ces efforts doivent faire face à une image plutôt positive des commentaires adressés aux femmes dans la rue et portant sur leur apparence physique, communément appelés piropos . Ce mot espagnol, qui désigne des « compliments » ou « flatteries », est révélateur d’une fréquence et d’une acceptation sociale relative dans la région. En étudiant des exemples concrets d’interactions sexuées dans les espaces publics urbains à Bogotá (Colombie), cet article analyse les hiérarchies multiples qui façonnent l’accès aux espaces publics et qui conditionnent les opérations d’interprétation, d’acceptation ou de contestation des interactions communément désignées comme harcèlement de rue. Dans le contexte du cas d’étude, les « piropos » se situent dans un continuum entre violences et interactions positivement perçues. Ce faisant, l’article cherche à contribuer aux réflexions autour des efforts interculturels pour lutter contre le harcèlement de rue.
Les mineurs étrangers non accompagnés (MNA) placés aux foyers de l’aide sociale à enfance : de l’accès à l’éducation au projet de réussite éducative
Authors: Dambuyant-Wargny Gisèle 
Published: April 2021

Quelles spécificités existent en termes d’accès à l’éducation et, au-delà, de projet de réussite éducative pour les jeunes étrangers mineurs non accompagnés (MNA) arrivés en France et pris en charge dans un foyer de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) ? Leurs histoires de vies ont accumulé des vulnérabilités de toutes natures : sociale, éducative, scolaire, culturelle, psychologique provoquant des décalages entre les attentes institutionnelles et leurs vécus antérieurs. C’est alors tout un processus de prises en charge pluriprofessionnelles qui va se mettre la mise en œuvre pour permettre un projet de réussite éducative individualisé articulant l’ensemble de leurs trajectoires à leurs évolutions de parcours scolaire et résidentiel. Si les mineurs non accompagnés ont su faire preuve d’autonomie de survie, il s’agit alors de les accompagner dans un projet de vie autonome permettant à chacun de sortir durablement de la vulnérabilité.
Apprendre à déceler le potentiel de développement des situations de travail : l’exemple de conseillers agricoles face aux enjeux de l’agro‑écologie
Authors: Duhamel Sophie , Olry Paul , Cerf Marianne 
Published: April 2021

Les professionnels qui agissent avec et pour autrui, dont les activités et situations évoluent et ne sont pas stabilisées, ont pour enjeu de reconstruire avec leurs bénéficiaires le sens à donner à leurs activités et aux situations de travail conjointes. C’est le cas des conseillers agricoles mis en situation d’accompagner des agriculteurs dans une évolution de leurs pratiques pour répondre à des problématiques environnementales. Un dispositif d’échange entre pairs a été mis en place auprès de ces professionnels, réunis pour penser collectivement ce qui rend leur action efficace aujourd’hui et pour tenter d’autres pratiques, pour oser faire autrement demain. Nous avons réalisé une observation participante au sein de ce dispositif. Nous étudions plus particulièrement la façon dont, collectivement et individuellement, les participants se saisissent de deux « mises en milieu » conçues par les animatrices du dispositif autour d’une situation emblématique du conseil en production végétale : le tour de plaine. Nos descriptions et analyses montrent la façon différenciée dont les conseillers s’approprient le potentiel de développement des situations ainsi créées pour changer leur activité en situation réelle de conseil. Nous discutons du développement professionnel que cela traduit et pointons des pistes d’améliorations possibles de l’animation pour mieux intégrer la diversité des participants et de leur environnement de travail.
Concevoir des formations facilitant l’émergence de nouvelles significations face à des évènements inédits et critiques
Authors: Flandin Simon , Salini Deli , Drakos Artémis , Poizat Germain 
Published: April 2021

Notre recherche s’inscrit dans un programme de recherche technologique en formation des adultes conduit en référence au programme du « cours d’action » (Theureau, 2006, 2009, 2015). À partir de l’hypothèse d’activité-signe inscrite dans ce programme, nous concevons les formations comme des occasions de perturbation et/ou relance de la dynamique de signification des participant-es. Cette contribution a pour buts (i) de faire avancer la conceptualisation de formations conçues comme des aides aux participant-es pour la compréhension et la transformation de leur activité, et (ii) d’élaborer des principes de conception transversaux qui permettent la mise en œuvre de ces formations dans différents contextes. Nous nous appuyons sur l’analyse de formations visant soit la gestion, soit le dépassement d’évènements vécus comme inédits et critiques par les individus concernés. Il s’agit, selon le cas, de formations ayant une visée « réparatrice » de situations vécues comme traumatisantes et/ou sclérosantes, ou ayant une visée « préparatrice » à des situations imprévues et pouvant avoir des conséquences majeures. À travers le concept d’abduction, les conditions d’émergence de nouvelles significations sont décrites, soit à des fins « réparatrices » (dénouement de situations d’impasse), soit à des fins « préparatrices » (préfiguration de situations de crise). Les principes de conception de ces formations et leurs effets sont analysés à l’aide des outils conceptuels du cours d’action, en intégrant deux dimensions supplémentaires : fictionnelle et événementielle. La contribution au programme du cours d’action et à la recherche en formation est discutée en fin d’article au prisme de l’hypothèse d’activité‑signe.
“Intervenir sur l’organisation. Concevoir des dispositifs de régulation pour un travail plus démocratique” [Résumé]
Authors: Petit Johann 
Published: April 2021

Visant des rapprochements entre ergonomie, sociologie et sciences de gestion, ce mémoire d’HDR, qui s’appuie sur une pratique d’interventions en entreprise, s’intéresse aux modalités d’intervention sur l’organisation à travers le travail des managers. Leur rôle dans la capacité de régulation organisationnelle (technique et décisionnelle) des entreprises, leur participation active aux changements ou encore le regard sur le travail de leurs équipes, et le leur, seront ainsi mis en avant.
Home physiotherapists assisting follow-up treatment in cystic fibrosis: a multicenter observational study
Authors: Brivio Anna , Orenti Annalisa , Barbisan Mauro , Buonpensiero Paolo , Ros Mirco , Gambazza Simone 
Published: April 2021

Inhaled therapies are relatively simple and easy to be managed however ineffective use of aerosols when self-administered may occur. We described variation of the number of clinic visits, lung function and number of antibiotic courses performed over 12 months in participants with cystic fibrosis (CF), when supervised or not by physiotherapists (PTs) at home. Participants in 8 Italian CF centers with a prescription of dry-powder antibiotic choose whether to be supervised at home (PT-FU) or not (non-PT-FU), in adjunct to routine clinic visits. PTs assisted participants with their inhaled therapies regimen and reviewed the airway clearance program in use. Mixed-effect regression models were fitted to evaluate the variation of selected endpoints over time. A total of 163 participants were included. Lung function declined over time in both groups, at higher extent in the non-PT-FU group at 6 months (-1.8, 95%CI: -4.4 to 0.7 % predicted), without reaching statistical significance, whereas in the PT-FU group only, nearly one visit less was recorded (p=0.027). Regardless the type of supervision adopted, the number of antibiotic courses did not change compared to the previous year. We counted 19/90 (21.1%) drop-out in the PT-FU, double compared to the group followed up at the clinics (p=0.065). Participants under a course of an inhaled antibiotic therapy showed a 1-year decline in lung function, whereas only the group receiving home supervision counted nearly one visit less at the CF center, whose clinical relevance should be further discussed.
Airway and Ventilatory Management in a Premature Neonate with Congenital Tracheoesophageal Fistula
Authors: Kurniyanta Putu , Putra Kadek Agus Heryana , Senapathi Tjokorda Gde Agung , Suryadi Iwan Antara 
Published: April 2021

Abstract
Esophageal atresia/tracheoesophageal fistula (TEF) is a congenital defect that often presents with respiratory distress in neonates. The anatomical defect in the form of connection between the esophagus and the trachea often affects respiratory function. Gastric distention often occurs due to large air leak into the stomach and may lead to respiratory distress. Surgical correction of the anatomical defect will improve the outcome in these patients. Preoperative preparation and intraoperative management is an essential point. Suboptimal preparation may lead to a life-threatening situation intraoperative. Focusing on airway and ventilatory management may help in reducing morbidity and mortality. We report a case of anesthesia management of TEF repair in a premature neonate with a complication during airway and ventilatory management.