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La vie pour un chapeau au Mexique. Chalchihuites, Durango, Sombrerete (1705-1683-1679)
Authors: Calvo Thomas 
Published: June 2021

Sur les marges de la Monarchie catholique, il est des zones où les relations humaines, la culture prennent d’autres tonalités, se simplifient en apparence, du moins pâlissent. Le local et ce qu’apportent les vents transocéaniques se mêlent, inextricablement. Le tout est aujourd’hui enfoui sous la poussière et dans l’incurie des archives régionales. Sommes-nous au niveau le plus bas auquel peut accéder un historien, dans l’échelle de la connaissance historique ? Cela implique-t-il une démarche précise et orientée de la part de l’historien ? Nous tentons d’y répondre à travers l’étude de trois lambeaux de vie, microhistoriques, mais dont les références nous renvoient sans cesse à la culture dominante, celle qui procède du moule hispanique. Et que devient celle-ci, prise dans l’aridité du nord mexicain ?
Madagascar dans le discours des sociétés savantes de La Réunion, une « colonie colonisatrice » (1855-1940)
Authors: Fageol Pierre-Éric 
Published: June 2021

Souvent relégués au rang des imaginaires coloniaux, les discours des sociétés savantes ont pu initier et accompagner les entreprises coloniales. Ce constat vaut pour les sociétés savantes de La Réunion où La Société des Sciences et des Arts et L’Académie de La Réunion ont participé à l’imaginaire colonial d’une vieille colonie dont l’élite s’érige en avant-garde expansionniste de la lointaine métropole. Notre propos est ainsi de mettre en évidence le rôle des sociétés savantes réunionnaises dans le processus d’acculturation coloniale au sein d’une colonie qui se pense comme colonisatrice. Notre intention est de mettre en exergue la singularité de ce vecteur de la propagande coloniale qui fait de La Réunion « la cellule mère » de Madagascar même si les Réunionnais restent in fine les parents pauvres de la colonisation de la Grande île.
Une approche comparative de la réforme de l’armée entre le centre et la périphérie de l’Empire ottoman au XIX e siècle
Authors: Moreau Odile 
Published: June 2021

Cette contribution propose une approche comparative de la réforme de l’armée dans l’Empire ottoman au cours du long xix e siècle pour mettre en lumière la complexité des rapports entre militaires et pouvoirs au Moyen-Orient, entre le centre de l’Empire, l’Égypte et la Tunisie. Elle resitue la réforme de l’armée à l’articulation avec les autres réformes menées au cours de ce siècle, les Tanzîmât qui ont profondément modifié la structure des institutions impériales ottomanes et, partant, les relations politiques, sociales et économiques entre État et société. Ces réformes ont ouvert une nouvelle ère, mettant fin à la période classique de l’Empire ottoman. Nous analyserons les ressemblances et les dissemblances entre ces différentes expériences.
S’approprier « l’Autre ». La collecte de restes humains en Nouvelle-Calédonie, un instrument de domination coloniale (1860-1900)
Authors: Brualla Marie 
Published: June 2021

Durant la deuxième moitié du xix e siècle, la collecte de restes humains en Nouvelle-Calédonie, alimentant, notamment au Muséum national d’Histoire naturelle, l’essor de la nouvelle science anthropologique, s’inscrit dans la politique et l’idéologie coloniales françaises. Au-delà même de la nature de ses objets, les circonstances et les motivations de cette pratique, ses acteurs et le devenir des spécimens qui en sont issus témoignent des rapports intrinsèques entre prise de possession militaire et élaboration d’un savoir scientifique sur la colonie. Le sentiment d’impunité qui semble caractériser la collecte permet également de mettre en regard le dualisme impérialiste et évolutionniste alors communément admis, celui du fonctionnaire occidental « civilisé » face à « l’indigène barbare », avec les pratiques réelles sur le théâtre néo-calédonien.
L’après-guerre à Djibouti : valoriser une expérience fondatrice
Authors: Jolly Laurent 
Published: June 2021

La France coloniale est sortie renforcée de la Grande Guerre et la victoire de ses armes en 1918 lui permit d’étendre sa domination sur son empire africain. Mais que devinrent les tirailleurs africains recrutés au cours du conflit ? En quoi la Grande Guerre marque-t-elle une rupture dans les destins collectifs et individuels de ces jeunes hommes ? À partir d’archives militaires, coloniales et d’entretiens recueillis en République de Djibouti, ce tournant dans la domination coloniale en Côte Française des Somalis est analysé à plusieurs échelles : celle de la colonie, de l’institution militaire et enfin du soldat subalterne même. Ce corpus autorise une histoire « par le bas » des sorties de guerre dans l’Empire français à partir d’un échantillon de tirailleurs démobilisés à Djibouti, pour certains passés au service de la colonie, pour d’autres rengagés dans les rangs de l’armée coloniale et affectés à Madagascar ou dans la Corne de l’Afrique, mais toujours acteurs conscients de leur devenir social. La mise à jour de certains parcours d’anciens tirailleurs permet en outre de mesurer le changement social induit par l’expérience de la Grande Guerre et donc d’affiner notre connaissance des sorties de guerre en situation coloniale.
La sortie de guerre des notables juifs et musulmans d’Algérie. Stratégies comparées (1918-1923)
Authors: Le Foll-Luciani Pierre-Jean 
Published: June 2021

La sortie de guerre algérienne représente un moment d’ouverture des possibles, marqué par une renégociation des termes de l’ordre colonial. Si elle concerne avant tout le statut des « indigènes » musulmans, cette renégociation touche aussi une autre catégorie d’autochtones : les juifs. Malgré la différence et l’inégalité fondamentales de statut entre les premiers (indigènes) et les seconds (citoyens), c’est dans des temporalités similaires que s’affirme en sortie de guerre une nouvelle génération de notables musulmans et juifs qui ont en commun de se vouloir les représentants des « intérêts » de leurs « communautés » respectives et de se mobiliser pour l’égalité des droits. Or, ces acteurs usent d’un registre discursif similaire, immédiatement lié à la Grande Guerre, qui mêle les thématiques de l’« union sacrée », du « patriotisme », du « loyalisme » et de l’« impôt du sang ». On se propose ici de mener une étude comparée des discours commémoratifs et revendicatifs de ces notables juifs et musulmans, en insistant sur leur caractère stratégique.
Une chorégraphie pour rien. La communication politique lyautéenne et la distribution des pensions militaires au Maroc, après la Première guerre mondiale
Authors: Perrier Antoine 
Published: June 2021

Après la Première Guerre mondiale, le Protectorat marocain est appelé à distribuer des pensions militaires aux Marocains anciens combattants ou à leurs ayants droits s’ils sont décédés. L’application de cette politique rencontre des difficultés pratiques, liées à l’incompatibilité apparente entre la « coutume musulmane » et le droit français. La Grande Guerre présente alors un paradoxe particulièrement prononcé. Ce moment de grande communication politique sur le thème de l’union de la France et du Makhzen révèle, dans son immédiate suite, les difficultés de médiation de l’État colonial avec la population marocaine. Cet article propose donc de nuancer la portée du discours lyautéen en scrutant l’application d’une politique publique destinée à récompenser les Marocains pour leur engagement au service de la France. La communication lyautéenne devient un moyen de dissimulation de l’impossible médiation des autorités coloniales avec la population marocaine.
Le blocus de Zanzibar (1888-1889) : entre « intervention d’humanité », colonisation et droit international
Authors: Cheriau Raphaël 
Published: June 2021

L’étude du blocus naval de Zanzibar, mis en place par les marines allemande et britannique entre décembre 1888 et septembre 1889, officiellement afin de mettre un terme aux trafics d’armes et d’esclaves ravageant la côte orientale de l’Afrique à cette période, permet d’observer les relations complexes entre discours humanitaire, droit international, et interventions coloniales en cette fin de xix e siècle. Cette opération navale donne en effet l’occasion de mieux comprendre l’émergence du nouveau concept « d’intervention d’humanité » dans les relations et le droit international, alors que le fait colonial connait un nouvel élan historique. Enfin, le blocus de Zanzibar fut aussi, du fait de sa dimension et de ses conséquences globales, un jalon marquant de l’histoire du droit humanitaire dans les relations internationales.
Les « dragons des temps originaires » : fin de l’analyse et persistance de l’infantile
Authors: Gabbard Glen O. 
Published: June 2021

La persistance de l’infantile n’est nulle part plus apparente que dans le processus de la fin de l’analyse. Freud fait preuve d’une franchise inhabituelle en se demandant si une véritable transformation s’était effectuée à la fin de l’analyse. Il note : « On pourrait parfois douter que les dragons des temps originaires soient vraiment morts jusqu’au dernier » (1937c, p. 229 [2010, p. 30]). C’est en étudiant les défenses contre l’infantile que nous pouvons le mieux entrevoir l’intensité et l’omniprésence de l’infantile dans notre travail.
Construire l’infantile
Authors: Litowitz Bonnie E. , Pollak-Cornillot Michèle 
Published: June 2021

Cet article traite des multiples dimensions qui participent aux constructions de l’infantile, telles qu’elles émanent des différentes perspectives psychanalytiques. Il prend en compte trois dimensions : le corps, l’esprit, la psyché de l’enfant. Il fait une brève revue de nos connaissances actuelles sur la condition physique du nourrisson et sur ses processus mentaux, à partir de méthodologies fondées sur l’observation et l’expérience. L’auteure pose la question de savoir si les psychanalystes, dans leurs reconstructions de la psyché infantile, doivent incorporer cette connaissance ou se contenter de s’appuyer sur les données cliniques issues de leurs propres méthodologies. En outre, l’auteure étudie les origines dans les textes freudiens qui légitiment les reconstructions de la psyché infantile, mais évoque également les théoriciens qui ont choisi d’autres approches. Elle conclut finalement que les dimensions les plus pertinentes pour toute construction de l’infantile dépendent de leur utilité pour l’établissement de l’intersubjectivité avec les patients de notre pratique clinique.
Des systèmes policiers européens en recomposition
Authors: de Maillard Jacques 
Published: June 2021

Diffusion des logiques partenariales, mise en place d’indicateurs de performance, développement de polices régionales ou au contraire nationalisation des polices : les recompositions des systèmes policiers européens restent peu analysées de façon comparée. À partir des trajectoires de réformes de trois pays (un de tradition napoléonienne, France ; et deux de pluralisme modéré, Angleterre et Pays de Galles, Pays-Bas), cet article propose d’identifier les tendances dominantes, en explorant les variations dans deux dimensions (centralisation ou décentralisation ; intégration ou fragmentation). Il met notamment en évidence les logiques contrariées de centralisation associées à la mise en œuvre des réformes néomanagériales, ainsi que les différentes formes de politisation liées aux questions de police et délinquance.
Changer l’organisation pour maintenir un projet contesté
Authors: Blanck Julie 
Published: June 2021

En suivant l’évolution de l’Agence nationale pour la gestion des déchets radioactifs (Andra), cet article étudie le travail d’organisation comme une activité essentielle de la fabrication de politiques publiques : au niveau du cadrage politique, de la formalisation organisationnelle, puis de la mise en œuvre de dispositifs au niveau opérationnel. Cela permet d’explorer les liens enchevêtrés entre changements et continuités : dans le cas des déchets radioactifs, les changements organisationnels participent au maintien d’une solution contestée, le stockage géologique, alors qu’habituellement la dépendance au sentier est expliquée par l’inertie.
Aproximación a la estructura espacial de las transacciones de derivados financieros en el mercado extrabursátil OTC
Authors: Fernández Cela Juan Carlos 
Published: June 2021

Con este trabajo se pretende determinar algunos rasgos de la red espacial de relaciones financieras internacionales del mercado de derivados de venta libre -over the counter-. Se ha reconstruido su estructura territorial a través de la Encuesta Trienal 2019 de Mercados Globales de Derivados del Banco de Pagos Internacionales, que ofrece información desagregada por Estados y divisas en los contratos firmados, lo que hace posible establecer las principales características de este mercado financiero.
Se detecta una elevada concentración de los contratos suscritos en los centros financieros de Reino Unido y Estados Unidos, y con Hong Kong como tercer mercado emergente. Los datos de los últimos años revelan que Reino Unido ha triplicado el valor de este mercado desde el referéndum del Brexit de 2016, lo que pone de relieve su solvencia internacional como mercado financiero de referencia, y que la salida de la UE no está perjudicando su posición global.
Existen diversos factores de localización de los fondos de cobertura -hedge funds-: un entorno regulatorio anglosajón, diferencias entre Estados en las condiciones de garantías legales, información asimétrica, o el desarrollo de las técnicas de pastoreo son algunas condiciones que determinan la localización y morfología de los flujos de capital. La investigación de la estructura espacial de la red financiera mundial puede mejorar el conocimiento del proceso de contagio entre territorios, e introducir medidas paliativas ligadas a un mayor control del marco regulador de los flujos financieros globales.
Apospasmation
Authors: Caire Emmanuèle 
Published: June 2021

Un fragment très court de Denys d’Halicarnasse, qui provient de sélections conservées dans deux manuscrits ambrosiens et qui a été, depuis sa première édition par Angelo Mai affecté au livre 12 des Antiquités romaines, paraît évoquer un homme blessé à mort. En s’appuyant sur l’analyse du caractère particulier des sélections ambrosiennes, sur le cadre chronologique probable de l’épisode, sur la confrontation avec les autres sources conservées sur cette période, et tout particulièrement le témoignage livien, l’article propose une identification possible du fragment : celui-ci pourrait se rapporter à la lapidation du tribun consulaire M. Postumius Regillensis par ses troupes après la prise de Bola, en 414 av. J.-C.
Nouvelles propositions d’organisation urbaine du centre monumental pré-augustéen de Glanum (Saint-Rémy-de-Provence)
Authors: Sagetat-Basseuil Elsa 
Published: June 2021

L’agglomération de Glanum (Saint-Rémy-de-Provence, 13) occupée dès l’Âge du Bronze jusqu’au IIIe s. apr. J.-C., selon la chronologie actuellement admise, constitue une référence ornementale et architecturale en Provence, pour sa période dite « préromaine ». À l’époque impériale, le forum est construit sur un remblai permettant l’aménagement d’une large plate-forme qui autorise la conservation des édifices monumentaux plus anciens et leur mobilier architectural associé. Nous avons eu l’opportunité de mener une fouille archéologique de faible ampleur dans cette zone. Les études de la stratigraphie et du mobilier céramique autorisent désormais une nouvelle chronologie dénouant les incohérences passées. L’étude du mobilier architectural montre une large influence italique, mais avec des caractéristiques propres, inspirées des décors orientaux. L’examen des vestiges conservés met en évidence le même phénomène avec une adaptation de plans classiques à la topographie de l’agglomération.
Los teatros de Arles y Orange
Authors: Monterroso Antonio 
Published: June 2021

Les théâtres d’Arles et Orange, en Gaule Narbonnaise, constituent deux exemples de première importance pour évaluer les voies et les modalités de l’adaptation en Occident des canons constructifs et sémantiques des théâtres du Champ de Mars. Celui d’Arles en particulier, du fait de sa chronologie très proche de ceux de Rome, représente sans aucun doute le meilleur champ d’expérimentation. Les deux théâtres provençaux ainsi que les exèdres « théâtrales » du forum d’Orange font l’objet de projets de recherche coordonnés par l’IRAA, avec lequel nous collaborons avec grand profit depuis l’Espagne. Il s’agit de théâtres en cours d’étude pour lesquels nous donnons aujourd’hui un état de la question en hommage à Xavier Lafon, de nouveau directeur de l’IRAA et promoteur de l’activité scientifique que plusieurs chercheurs peuvent développer en ces lieux.
Le motif du rinceau peuplé dans le palais de Dioclétien à Split
Authors: Matetić Poljak Daniela 
Published: June 2021

Le motif de rinceau peuplé représente l’un des motifs les plus complexes dans le corpus de décor architectural du palais de Dioclétien. Il est appliqué uniquement sur les édifices de la zone sacro-funéraire, où on le trouve sur les linteaux et les chambranles des portes du mausolée et du temple rectangulaire et sur une frise de l’édifice circulaire situé dans la partie sud du téménos ouest. Un rinceau d’acanthe est sculpté sur la porte du mausolée et sur la frise de l’édifice circulaire, tandis que les rinceaux de la porte du temple rectangulaire sont des rinceaux de vigne. D’après la classification de Toynbee et Ward Perkins ils appartiennent tous au single running scroll. La morphologie des deux rinceaux d’acanthe diffère. D’après la classification élaborée par Ovadiah et Turnheim, celui de la porte du mausolée correspond au contigous oval scroll et le rinceau de l’édifice circulaire au freely designed oval scroll. Les volutes sont peuplées de divers protomés d’animaux et dans une volute de la porte du mausolée figure un masque. La composition principale des deux rinceaux de vigne est similaire : le développement de la tige principale est sinusoïdal, sous ses arcs figurent des scènes différentes. Le rinceau sur la face de la porte est animé par des oiseaux picorant des grappes (on a ajouté aussi d’autres motifs : un nid auquel s’approche un serpent, deux lézards etc.). Les scènes du rinceau sur l’encadrement de la porte appartiennent en majorité au cycle de vindemia montrant les Éros engagés dans les activités différentes : cueillant des grappes, portant des corbeilles, montant sur une échelle etc. Outre ce cycle, plusieurs protomés d’animaux émergent derrière des feuilles de vigne. Une scène appartient à la chasse, une autre au cycle de jeu des Éros montrant un Éros chevauchant l’autre. Ces motifs révèlent tout la créativité des sculpteurs. On peut reconnaitre leur engagement dans l’exécution d’autres motifs complexes : les frises du temple rectangulaire, les caissons à l’intérieur de celui-ci, les têtes sur les modillons des corniches etc. Dans le traitement des motifs, la stylisation des formes est accentuée, un contraste clair-obscur fort est formé entre le fond et le relief réduit. Ce façonnage, où les motifs sont traités plutôt à la manière d’un dessin que d’une sculpture, s’inscrit dans les tendances de l’époque, notamment dans la production en Asie Mineure et en Syrie. Les ateliers sont probablement d’origine micro-asiatique.
L’autonomie à l’école maternelle : un nouvel idéal pédagogique ?
Authors: Joigneaux Christophe 
Published: June 2021

Que peut recouvrir et impliquer dès l’école maternelle la diffusion du modèle pédagogique de l’élève autonome ? Parce qu’elles semblent encore aujourd’hui prématurées à ce niveau de la scolarité, ses mises en pratiques sont particulièrement éclairantes du « procès de civilisation » qui le sous-tend, fondé à la fois sur la réflexivité et la régulation à distance qu’autorise l’écrit. Mais la diversité des pratiques dans les classes de ce nouveau mode de gouvernement, au sens foucaldien du terme, conduit à penser qu’il est à l’heure actuelle générateur d’inégalités socio-scolaires. Il semble en effet qu’il puisse être à la fois normalisant pour certains élèves, émancipateur pour d’autres, selon leurs prédispositions à faire usage des pouvoirs cognitifs de la raison graphique.
De la culture scolaire à la culture du lien
Authors: Hétier Renaud 
Published: June 2021

L’idée d’émancipation peut aboutir, à l’école, à un certain type de rapport à la culture, d’ordre objectivant, qui est en même temps potentiellement réifiant. La culture devient un rapport à des objets culturels, et il est à craindre que l’enfant ne s’y retrouve pas dans une telle distanciation. Du point de vue de l’éducation, il faut compter avec la concurrence que les objets culturels médiatiques et numériques exercent avec les objets scolaires, au détriment de ces derniers. Mais cette concurrence est étrangement convergente, si on considère que c’est un même processus de réification qui prévaut, dans une certaine émancipation (du « consommateur » de savoir et de loisir) dont on ne voit pas comment elle peut être vraiment émancipatrice. Notre attention mérite alors d’être portée sur la reconsidération du lien, dans la construction, dans la transmission et le partage. Le lien à l’objet, celui à autrui via tel objet, celui à l’objet via tel autrui sont peut-être nécessaires si on tient compte de la réalité affective de l’expérience humaine, et de la visée d’un travail de la culture. La disponibilité à autrui, et l’interdépendance, qui tout à la fois permettent un tel travail et en sont le fruit, peuvent être pensées comme une alternative à une émancipation par le savoir.
La(dé)mobilisation scolaire : les enjeux de la socialisation par les pairs
Authors: Hernandez Lucie , Oubrayrie Roussel Nathalie , Prêteur Yves 
Published: June 2021

Le processus de décrochage scolaire est un processus complexe, multidimensionnel, qui s’inscrit dans une temporalité de l’expérience scolaire et qui peut finir par déboucher sur la déscolarisation. Si de nombreuses études se sont orientées sur la diversité des manifestations du décrochage scolaire et des types de décrocheurs, l’objectif de notre étude est d’analyser, en amont, comment la socialisation entre pairs peut contribuer à susciter et/ou à accélérer ce processus de décrochage scolaire chez des adolescents de quatorze à seize ans. En effet, il nous paraît important d’inclure le rôle des pairs à propos de la vie scolaire dans la mesure où ils exercent une influence déterminante sur la socialisation et la construction identitaire de l’adolescent. L’étude a été réalisée par questionnaires auprès de 676 adolescents de quatorze à seize ans. L’outil appréhende d’une part la (dé)mobilisation scolaire et d’autre part, la position sociale via la qualité des relations aux pairs. Les résultats montrent que les élèves qui parviennent à ajuster leur mode de relations aux pairs (les « populaires ») sont les plus mobilisés scolairement. Leurs relations aux autres sont fondées sur la cohésion, le soutien, la solidarité et l’intimité. De même, les adolescents « en retrait », indépendants, autonomes et solitaires, sont également plutôt mobilisés dans leur scolarité. Enfin, les élèves ayant une représentation de l’amitié fondée sur la dépendance affective, les rapports de force, le conflit ou la conformité (les « négligés » et les « soumis ») sont démobilisés. Ils privilégient les apprentissages relationnels aux apprentissages intellectuels.