bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Peningkatan Hasil Belajar Unsur Intrinsik Cerpen Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Peserta Didik Kelas IX A4 MTsS Dar-El Hikmah Pekanbaru
Authors: Martalena Martalena 
Published: February 2021

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar unsur intrinsik cerpen melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Rancangan penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kemantapan rasional dari tindakan-tindakan yang dilakukan oleh pendidik sehingga hasil belajar lebih maksimal. Penelitian ini dilaksanakan dari akhir Agustus sampai awal September 2017. Penelitian dilaksanakan berdasarkan hasil tes pada Ulangan Harian I, yaitu pada Kamis 28 Juli 2017. Subjek penelitian ini adalah peserta didik Kelas IX A4 MTsS Dar El Hikmah Pekanbaru. Peserta didik Kelas IX A4 MTsS Dar El Hikmah Pekanbaru terdiri atas perempuan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian adalah lembar observasi, tes, dan dokumentasi yang dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif, baik secara individu maupun klasikal. Hasil penelitian menunjukkan pengunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw juga dapat meningkatkan hasil pembelajaran pemahaman unsur intrinsik cerpen. Hal itu dapat dilihat dari hasil tes yang diperoleh peserta didik pada setiap siklus. Pada siklus I hasil tes peserta didik mengalami kenaikan 33.33%, sedangkan pada siklus II meningkat 11,11%. Jadi pada setiap siklus terdapat kenaikan hasil belajar yang signifikan
Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif terhadap Literasi dan Karakter Siswa Pada Tema 9 Materi Energi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru
Authors: Suryani Suryani , Alfiah Alfiah , Zein Mas'ud , Amir MZ Zubaidah 
Published: February 2021

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh jarang media pembelajaran yang dilengkapi dengan permasalahan untuk mengajarkan peserta didik dalam menumbuhkan nilai-nilai karakter sesuai jati diri bangsa Indonesia serta membantu peserta didik dalam meningkatkan literasi peserta didik. Maka, perlu adanya media atau multimedia pembelajaran untuk meningkatkan literasi dan nilai-nilai karakter yang dirancang sesuai kebutuhan, potensi sumber daya dan kondisi lingkungan masing-masing peserta didik. Berdasarkan fenomena tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ada atau tidaknya pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap literasi sains pada Tema 9 materi Energi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru; 2) ada atau tidaknya pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap karakter peserta didik pada Tema 9 materi Energi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru; dan 3) ada atau tidaknya pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap literasi sains dan karakter peserta didik pada Tema 9 materi Energi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan Pretest-Postest Control Group Design. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap Tahun Ajaran 2019/ 2020 di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru. Data yang dikumpulkan melalui teknik tes dan angket yang kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan uji independent t-test dan uji Mann Whitney dengan bantuan Program SPSS versi 23.00 for Windows. Kesimpulan dari hasil penelitian: 1) ada pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap literasi sains pada Tema 9 materi Energi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru. Jadi, kemampuan literasi siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi daripada kemampuan literasi siswa pada kelas eksperimen; 2) ada pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap karakter peserta didik pada Tema 9 materi Energi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru. Jadi, karakter siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi daripada kemampuan literasi siswa pada kelas eksperimen; dan 3) ada pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap literasi sains dan karakter peserta didik pada Tema 9 materi Energi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru. Maka, literasi dan karakter siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi daripada kemampuan literasi siswa pada kelas eksperimen
Perencanaan Strategi Pemasaran Telur Ayam untuk Meningkatkan Penjualan pada Peternakan Budi Daya Alam Lestari dengan Metode Marketing Mix dan Topsis
Authors: Diniaty Dewi 
Published: February 2021

Peternakan Budi Daya Alam Lestari merupakan usaha yang bergerak dibidang unggas yaitu telur ayam. Permasalahan yang dihadapi oleh Peternakan budi daya alam lestari ini yaitu menurunnya jumlah pendapatan dan terus meningkatnya biaya pokok dalam perawatan unggas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penjualan telur dengan metode Marketing Mix dan menentukan strategi terpilih dengan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Berdasarkan metode Marketing Mix terdapat dua faktor yang mempengaruhi penjualan telur ayam yaitu dimensi promosi dan harga . Pemilihan strategi pemasaran dilakukan dengan Ratting Scale jawaban konsumen dan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Hasil pengolahan data dari Ratting Scale dimensi yang menduduki skor tertinggi adalah dimensi promosi dengan nilai 0,78, dan dimensi harga dengan nilai 0,22. Strategi pemasaran terpilih dari hasil pengolahan metode TOPSIS adalah alternatif 1 yaitu dimensi promosi dengan nilai 0,78 dimana perusahaan berusaha untuk melakukan promosi yang cukup besar yaitu memberikan diskon harga pada biaya transportasi ongkos kirim untuk diantar ke konsumen yang tidak membeli secara langsung, memberikan potongan harga apabila membeli telur dalam jumlah besar, dengan tujuan dapat menarik pelanggan baru, mendorong pelanggan membeli lebih banyak dan dapat mengupayakan kerja sama yang cukup erat. juga meningkatkan promosi dapat diperoleh tidak hanya dari mulut ke mulut tetapi juga dari media social seperti facebook, instagram, whatsapp dan radio.Kata Kunci: Strategi Pemasaran, Marketing Mix, TOPSISPerencanaan Strategi Pemasaran Telur Ayam untuk Meningkatkan Penjualan pada Peternakan Budi Daya Alam Lestari dengan Metode Marketing Mix dan Topsis
Desain Interior Ergonomis Berpengaruh Terhadap Mood Karyawan
Authors: Mindhayani Iva 
Published: February 2021

Keamanan dan kenyaman Lingkungan kerja merupakan dambaan bagi karyawan karena ini dapat meningkatkan kinerja dan produktivitas. Selain itu, mood atau suasana hati karyawan juga memberikan pengaruh terhadap kinerja. Sehingga, perusahaanmesti menciptkan tempat kerja menjadi aman dan nyaman dengan mendesain area kerja yang ergonomis. Tempat kerja dengan desain interior berupa pencahayaan yang baik, warna cat pada ruang kerja yang tepat dan sirkulasi udara yang baik akan mempengaruhi kinerja karyawan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh desain interior yang ergonomis terhadap kinerja or mood karyawan. penelitian ini mengadopsi anlisis regresi untuk mengetahui pengaruh dari komponen desain interior terhadap mood karyawan. Hasil penelitian menandakan bahwa ada pengaruh positif secara signifikan desain interior ergonomis (X) terhadap mood karyawan (Y) dengan total pengaruh sebesar 13,9%. Penelitian ini menyimpulkan semakin baik nilai desain interior ergonomis (X) maka semakin baik pula mood karyawan (Y). Kata Kunci: Ergonomis, mood, pencahayaan, sirkulasi udara, warna cat dinding
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK (TITL) DI SMK DWIWARNA MEDAN
Authors: . Sriadhi , Yuwanda Nailul Zahrowi 
Published: February 2021

Abstrak: Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif terhadap efektif dan efisiensi kegiatan belajar mengajar di SMK Dwiwarna Medan. Adapun metode penelitian yang digunakan merupakan metode penelitian Research and Development (R&D). Dan untuk model desain penelitian ini menggunakan desain ADDIE (Analysis, Desain, Development, Implementation, Evaluation). Data pada penelitian ini diperoleh melalui instrument yang diadaptasi dari Sriadhi: 2018, yang terdiri dari ahli materi, ahli media dan akseptansi peserta didik. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini juga diadaptasi dari Sriadhi: 2018 melalui hitungan statistik deskriptif. Hasil dari penelitian ini didapatkan dari validasi ahli materi dengan kategori “Sangat Layak” yang memperoleh nilai rata-rata sebesar 4,7. Dan hasil validasi yang didapatkan dari ahli media dikategorikan “Sangat Layak” dengan mendapatkan nilai rata-rata sebesar 4,3. Kata Kunci : Pengembangan, Media pembelajaran interaktif, Adobe Flash CS6, Dasar Listrik dan Elektronika. Abstract: This research aims to develop interactive learning media for effective teaching and learning activities at SMK Dwiwarna Medan. This study used Research and Development (R&D) method. And for this research model using ADDIE design (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The data in this study were obtained through an instrument that was first adapted from Sriadhi: 2018, which consisted of material experts, media experts and student acceptance. The data analysis used in this study was also adapted from Sriadhi: 2018 descriptive statistical calculations. The results of this study were obtained from the validation of material experts with the category "Very Appropriate" who obtained an average value of 4.7. And the validation results obtained from media experts was also categorized as "Very Appropriate " with an average value of 4.3. Keywords: Development, interactive learning media, Adobe Flash CS6, Basic Electricity and Electronics
PENGEMBANGAN MODUL PERENCANAAN PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS INTEGRATIVE LEARNING DESIGN FRAMEWORK
Authors: Saragih Abdul Hasan , Panjaitan Keysar , Mursid R. 
Published: February 2021

Abstrak: Penelitian ini bertujuan: (1) Menghasilkan modul perencanaan pembelajaran berbasis integrative learning design framework yang layak digunakan dalam pembelajaran; (2) mengetahui kelayakan modul perencanaan pembelajaran berbasis integrative learning design framework; (3) mengetahui keefektifan modul perencanaan pembelajaran berbasis integrative learning design framework. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research & Development), Penelitian dan pengembangan ini terdiri dari tiga tahap yaitu pra pengembangan modul, pengembangan modul dan penerapan modul dimana penelitian mengacu pada R & D cycle Borg & Gall. Penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin UNIMED pada matakuliah Perencanaan Pembelajaran dan Pengembangan di semester 3 melalui validasi ahli, uji coba perorangan, ujicoba kelompok kecil, dan ujicoba utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) menghasilkan modul perencanaan pembelajaran berbasis integrative learning design framework yng digunakan dalam pembelajaran; (2) modul perencanaan pembelajaran berbasis integrative learning design framework layak digunakan dalam pembelajaran; (3) modul perencanaan pembelajaran berbasis integrative learning design framework efektif dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Kata Kunci: modul, perencanaan pembelajaran, integrative learning, framework Abstract: This study aims: (1) To produce a learning planning module based on an integrative learning design framework that is suitable for use in learning; (2) determine the feasibility of an integrative learning design framework based learning planning module; (3) determine the effectiveness of the learning planning module based on the integrative learning design framework. This research is a research and development (Research & Development). This research and development consists of three stages, namely pre-module development, module development and module application where the research refers to the Borg & Gall R & D cycle. The research was conducted at the Mechanical Engineering Education Study Program of UNIMED in the Learning and Development Planning course in the 3rd semester through expert validation, individual trials, small group trials, and main trials. The results showed that: (1) produced a learning planning module based on the integrative learning design framework used in learning; (2) the learning planning module based on the integrative learning design framework is suitable for use in learning; (3) the learning planning module based on the integrative learning design framework can effectively improve student learning outcomes. Keywords: modules, learning planning, integrative learning, framework
UPAYA PENINGKATAN KINERJA GURU MATA PELAJARAN DI KELAS MELALUI IMPLEMENTASI SUPERVISI EKSTERNAL DI SMK NEGERI 5 MEDAN
Authors: . Edison 
Published: February 2021

Abstrak: Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru mata pelajaran dalam kegiatan pembelajaran di Kelas, menjelaskan langkah-langkah supervisi edukatif eksternal secara periodik dalam menyusun rencana pembelajaran, menjelaskan langkah-langkah supervisi edukatif eksternal secara periodik dalam pelaksanaan pembelajaran, menjelaskan langkah-langkah supervisi edukatif eksternal secara periodik dalam melaksaksanakan evaluasi pembelajaran, menjelaskan langkah-langkah supervisi edukatif eksternal secara periodik dalam melaksanakan tindaklanjut pembelajaran (program remedial dan pengayaan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: kinerja guru meningkat setelah dilakukan supervisi eksternal dalam menyusun rencana, melaksanakan pembelajaran, penilaian dan tindak lanjut pada siklus pertama dan kedua. Berdasarkan hasil Penelititan kinerja guru meningkat pada; menyusun rencana pembelajaran pada siklus I 64% naik pada siklus II menjadi 94 %; melaksanakan pembelajaran pada siklus I 61% naik pada siklus II menjadi 88 %; menilai prestasi Belajar pada siklus 81 % naik pada siklus II menjadi 97 %; melakukan tindak lanjut pada siklus I 49 % naik pada siklus II menjadi 78 %. Kata Kunci: implementasi supervisi eksternal, dinas pendidikan, meningkatkan kinerja guru Abstract: The research aims to improve the performance of subject teachers in learning activities in class, explaining the steps supervision educative external periodic basis in preparing lesson plans, explain the steps supervision educative external periodically in the implementation of learning, explains the steps supervision educative external periodically in melaksaksanakan evaluation of learning, explains the steps periodic external educational supervision in carrying out a follow-up study (remedial and enrichment programs). The results showed that: the performance of teachers increased after external supervision in planning, implementing learning, assessment and follow-up on the first and second cycles. Based on the results Penelititan teacher performance increase on; prepare a lesson plan on the first cycle 64% rise in the second cycle to 94%; implementing learning in the first cycle 61% rise in the second cycle to 88%; Learning to assess achievement in cycle 81% rise in the second cycle to 97%; to follow up on the first cycle 49% rise in the second cycle to 78%.
Pelatihan Branding Dan Packaging Kerajinan Kain Flanel Di Panti Asuhan Muhammadiyah Budi Utomo Kota Metro
Authors: Dewi Tiara Anggia , Ningrum Ningrum , ES Yeni Rahmawati 
Published: February 2021

ABSTRAKPengabdian yang dilakukan adalah pelatihan pembuatan Branding dan Packaging Produk. Kegiatan pelatihan ini merupakan tindak lanjut dari pelatihan kewirausahaan pembuatan kerajinan dari kain flanel yang sebelumnya telah dilaksanakan pada anak-anak di Panti Asuhan Muhammadiyah Budi Utomo Kota Metro. Dalam kegiatannya terdiri dari dua kali pertemuan yakni memberikan pelatihan dengan tahapan teori dan praktek. Dalam kegiatan pengabdian ini terdapat beberapa tahapan diantaranya yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap pelaporan. Dengan diadakannya pelatihan ini diharapkan peserta dapat memiliki pengetahuan dan ketrampilan mengenai perencanaan strategi pemasaran produk dengan membuat branding serta packaging produk yang menarik, sehingga produk kerajinan kain flannel yang telah dibuat dapat dikembangkan dan diterima dengan baik serta diminati konsumen. Kata Kunci :Branding, Packaging, Kewirausahaan ABSTRACTThe dedication that was carried out was training on the manufacture of Branding and Product Packaging. This training activity is a follow-up to the entrepreneurship training of making handicrafts from flannel which had previously been carried out for children at the Muhammadiyah Budi Utomo Orphanage, Metro City. The activity consists of two meetings, namely providing training with theoretical and practical stages. In this service activity there are several stages including the preparation stage, the implementation stage and the reporting stage. By holding this training, it is hoped that participants will have knowledge and skills regarding planning product marketing strategies by making attractive branding and product packaging, so that the flannel craft products that have been made can be developed and are well accepted and are of interest to consumers. Kata Kunci :Branding, Packaging,Entrepreneurship
Profil Non-Esterified Fatty Acids (NEFA) dan Trigliserida Ayam Sentul pada Sistem Pemeliharaan Berbeda
Authors: Mushawwir A , Suwarno N , Permana R 
Published: February 2021

Seratus lima puluh ekor ayam Sentul berumur 3-4 bulan telah digunakan dalam penelitian ini untuk mengkaji dampak pola pemeliharan terhadap kadar NEFA dan TAG ayam Sentul. Pola pemeliharan terdiri dari pola pemeliharaan tanpa dikandangkan dan tanpa konsentrat; pola pemeliharaan dikandangankan di malam hari dan diberi konsentrat; dan pola pemeliharaan full dikandangkan dan pakan konsentrat. Sampel darah dikoleksi sebanyak tiga kali dan dianlisis kagar NEFA danTAG dengan menggunakan Teknik spektofotometer, menggunakan kit randox dan biolabo. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pemeliharan ayam Sentul tanpa dikandangkan dan tanpa pakan konsentrat menyebabkan lipolisis yang tinggi dengan ditnadai kadar NEFA dalam plasma yang lebih tinggi dan kadar TAG yang lebih rendah. Sebaliknya pembentukan lipid meningkat dengan system pemeliharaan intensif dan penguraian TAG yang rendah, ditandai dengan rendahnya kadar NEFA.
Profil Total Lemak dan Protein Puyuh Fase Grower dan Layer
Authors: Mushawwir A , Suwarno N , Permana R 
Published: February 2021

Delapan puluh puyuh berumur 4 minggu telah digunakan dalam penelitian ini untuk mengkaji profil lemak dan protein jaringan hati puyuh fase grower dan layer. Penelitinai ni telah dilaksanakan di Kandang Produksi Ternak Unggas, Fakultas Peternakan dan di Laboratorium Fisiologi Ternak dan Biokimia Fakultas Peternakan Universitas Padjadjaran. Penelitian menggunakan metode eksperimental dan pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposif sampling (acak). Data yang diperoleh akan di analisis dengan menggunakan rata-rata hitung, simpangan baku dan uji-T student untuk populasi yang tidak berpasangan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan antara jumlah kadar lemak jaringan hati pada puyuh fase grower (27,06 %) dan fase layer (34,17 %). Jumlah kadar protein jaringan hati pada puyuh fase grower (78,59 %) dan fase layer (64,06 %)
Persentase Mortalitas Embrio Burung Puyuh yang Diberikan Ekstrak Daun Mengkudu sebagai Disinfektan Alami dalam Proses Penetasan
Authors: Mirawati Isra 
Published: February 2021

Penelitian ini bertujuan adalah untuk mengetahui pengaruh sanitasi alami ekstrak daun mengkudu (Morinda citrifoli lignosae) dengan metode pengelapan terhadap mortalitas embrio telur burung puyuh (Conturnix conturnix japonica). Penelitian ini menggunakan 1.500 butir telur tetas burung puyuh dengan rasio induk jantan dan betina 1:4. Penelitian ini menggunakan metode rancangn acak lengkap (RAL), dengan 3 perlakuan dan 3 ulangan masing-masing setiap ulangan terdiri dari 100 butir telur tetas burung puyuh dengan berat telur 10 gram. Perlakuan yang digunakan adalah P0: kontrol, P1: menggunakan desinfektan komersil : 8 mL /1000 mL Air, P2: konsentrasi 10% = 10 mL estrak daun mengkudu + 90 mL Air suling. Hasil penelitian dengan penggunaan ekstrak daun mengkudu sebagai sanitasi alami dengan metode pengelapan diperoleh bahwa penggunaan ekstrak daun mengkudu 10% tidak memberikan perbedaan pengaruh yang nyata terhadap mortalitas embrio (P>0.05). Meskipun demikian pada konsentrasi 10% dapat menurunkan mortalitas embrio 14%. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penggunaan ekstrak daun mengkudu dapat mempengaruhi mortalitas embrio.
ТАКТИКА ПЛАСТИЧЕСКОГО ЗАКРЫТИЯ ОГНЕСТРЕЛЬНЫХ РАНЕВЫХ ДЕФЕКТОВ НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТИ
Authors: Оприщенко А. А. , Штутин А. А. , Коктышев И. В. 
Published: February 2021

Цель исследования: анализ эффективности различных вариантов пластического закрытия огнестрельных дефектов нижних конечностей в условиях локального военного конфликта.Материал и методы исследования. Проведен ретроспективный анализ 119 клинических наблюдений раненых с открытыми боевыми повреждениями нижних конечностей, сопровождающихся глубокими и обширными дефектами мягких тканей. Мужчин было 106 (89,1%), женщин – 13 (10,9%). Средний возраст 34,3±2,9 года (от 21 до 51). Пулевые ранения имели место у 28 (23,5%), взрывная травма – 91 (76,5%), в том числе минно-взрывные повреждения – 43 (36,1%) раненых. Переломы IIIB типа (по классификации Gustilo-Andersen) имели место у 76 (63,9%) раненых, разрушения конечности, повлекшие первичную ампутацию – 43 (36,1%). Травматический шок 2-3 степени установлен у 27 (22,7%) раненых. Площадь раневых дефектов составила в среднем 107±12 см2 (79,5 –186,5). Раненые были разделены на три группы: 1 группа – 32 пациента с ранениями без обнажения кости и других важных анатомических образований, у которых использовали традиционные методы кожно-пластического закрытия ран; 2 группа – 56 раненых, которым применяли вакуумную терапию с последующей аутодермопластикой расщепленными или местными перемещенными лоскутами; 3 группа – 31 раненый, которым закрытие ран производили посредством комбинированной васкуляризированной (островковой) лоскутной пластики.Результаты. В 1 группе средний срок закрытия ран составил 29,5±5,4 суток (18,4-38,6). Частичный лизис аутодермотрансплантатов имел место в 7 случаях, в 3 из которых потребовались повторные вмешательства. Во всех случаях ближайший результат лечения был оценен как удовлетворительный. Средний срок пребывания на койке составил 38,5±7,2 суток. Во 2 группе окончательное закрытие ран произведено аутодермопластическим методом в 43 наблюдениях, в 13 случаях – путем перемещения кожных лоскутов. Средний срок стационарного лечения составил 36,5±7,4 суток. Локальных и генерализованных инфекционных осложнений не наблюдали. В 3 группе средний срок стационарного составил 46±9,8 суток (39,5-76,8). Инфекционных осложнений не наблюдали. В 4 наблюдениях имел место краевой некроз лоскутов, не повлиявший на окончательный результат.Заключение. Дифференцированное применение кожно-пластических вмешательств является обязательным компонентом хирургического лечения огнестрельных ранений нижней конечности и представляется важным элементом предупреждения и лечения гнойно-некротических осложнений.