bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Relationship of Health Examination In Bus Driver with Traffic Accident Level in Sidoarjo District, 2019
Authors: Salkah Umi 
Published: February 2021

The increase in the number of traffic accident cases in Sidoarjo Regency in 2016 there were 1177 traffic accident cases, and an increase of 18.6% which in 2017 there were 1446 traffic accident cases. Whereas in 2018, there were 1518 cases of traffic accidents resulting in an increase of 4.74%. The purpose of this study was to analyze the relationship between health checks on bus drivers and the level of traffic accidents in Sidoarjo Regency in 2019
This study was an observational analytic study with a cross sectional study design with a total of 77 bus drivers in the Bungurasih Terminal.
The results of the study based on the characteristics of the bus driver are the majority of male sex as many as 76 people (98.7%) and most are 41-50 years old as many as 34 people (44.2%). Based on statistical results the bus driver accident rate was influenced by variables of health examination results including blood pressure with Pvalue = 0,000, blood glucose variable with Pvalue = 0.023, while the results of respiratory alcohol and urine amphetamine tests on all bus drivers had negative results, so the value obtained constant and cannot be analyzed statistically.
The conclusion of the study is the variable examination of pressure and examination of blood glucose while having a significant relationship with the level of traffic accidents in Sidoarjo Regency in 2019.
Upaya Peningkatan Konsep Diri Positif Peserta Didik Kelas Xii Sma Nahdlatul Ulama 1 Gresik Melalui Forgiveness Therapy
Authors: Riza Muhammad Badril 
Published: February 2021

Abstract
Background - There are indications of low positive self-concept, especially in class XII students. Often the negative self-concept experienced by students is more influenced by unfinished emotion, namely feelings of being wronged in the past by the surrounding environment that has not been resolved so as to form various consequences of unconscious behavior in the present. Objective - Describe the application of classical forgiveness therapy guidance services in improving the positive self-concept of class XII students of SMA Nahdlatul Ulama 1 Gresik. Design / methodology / approach - action research guidance and counseling (PTBK). Findings - Improvements in classical guidance services from cycle 1 to cycle 2 have succeeded in increasing the positive self-concept of students as evidenced by the decline in students in the low and very low categories on the results of the self-concept questionnaire. Research implications - This study provides contributions in the management of students' self-concepts. Research limitations - This research on guidance and counseling was carried out with due regard to pandemic conditions during the study. So that service settings are also limited by space (keep distance) and time. For further researchers, this can be done more optimally through different service designs under normal conditions.
Pengendalian Persedian Bahan Baku Semen Dengan Pendekatan Just In Time (Studi Pada Perusahaan Semen PT. NHR)
Authors: Himawan Abdurrahman Faris Indriya 
Published: February 2021

Background - PT. NHR is one of the new arrivals in the world of the cement industry in Indonesia, which was founded in 2011. Increased efficiency can be done in various activities in the company, one of which is by controlling inventory properly. The method that can be used by companies to manage their inventory is the Just In Time method. Objective - This study aims to determine the factors that cause the accumulation of the main raw material for cement and to determine the implementation of Just In Time in the inventory of the main raw material for cement at PT. NHR. Design / methodology / approach - The type used is the type of qualitative research. There are 2 (two) studies, namely, key informants are the Head of the Warehouse Department, the Head of the Warehouse Operational Shift, and the Head of the Production Department. While non-key informants are Warehouse Operational Shift Staff, amounting to 3 (people). Determination of the informants was chosen by purposive sampling. Results and discussion - The results showed that the factors causing the accumulation of the main raw material for cement in PT. NHR, namely (1) Inaccurate measurement of the main raw material for cement, (2) Negligent and inaccurate workers (3) Weak visual control of workers in the field due to lack of labor, hot weather and declining health, (4) Purchase of raw materials main cement with large quantities. Conclusion - Implementation of the Just In Time system at PT. NHR has indirectly been implemented but is still not optimal because in the process of purchasing the main raw materials, cement is carried out in large quantities or not in accordance with the company's production plans.
Corona virus diseases (Covid-19): Sebuah tinjauan literatur
Authors: Yuliana Y 
Published: February 2021

Coronavirus Disease (Covid-19). In 2020, a new type of coronavirus (SARS-CoV-2) was spread, called a disease called Coronavirus disease 2019 (COVID-19). This virus was discovered in Wuhan, China for the first time and has infected 90,308 people as of March 2, 2020. The number of deaths reached 3,087 people or 6%, the number of patients recovering 45,726 people. This type of single positive RNA strain infects the human respiratory tract and is sensitive to heat and can effectively be activated by chlorine-containing disinfectants. The source of the host is thought to come from animals, especially bats, and other vectors such as bamboo rats, camels and ferrets. Common symptoms include fever, cough and difficulty breathing. Clinical syndrome is divided into uncomplicated, mild pneumonia and severe pneumonia. Specimen examination is taken from the throat swab (nasopharynx and oropharynx) and lower airway (sputum, bronchial rinse, endotracheal aspirate). Isolation was carried out on patients proven to be infected with Covid-19 to prevent wider spread. Abstrak: Penyakit Virus Corona (Covid-19) tahun 2020 merebak virus baru coronavirus jenis baru (SARS-CoV-2) yang penyakitnya disebut Coronavirus disease 2019 (COVID-19). Virus ini ditemukan di Wuhan, China pertama kali dan sudah menginfeksi 90.308 orang per tanggal 2 Maret 2020. Jumlah kematian mencapai 3.087 orang atau 6%, jumlah pasien yang sembuh 45.726 orang. Virus jenis RNA strain tunggal positif ini menginfeksi saluran pernapasan manusia dan bersifat sensitif terhadap panas dan secara efektif dapat diinaktifkan oleh desinfektan mengandung klorin. Sumber host diduga berasal dari hewan terutama kelelawar, dan vektor lain seperti tikus bambu, unta dan musang. Gejala umum berupa demam, batuk dan sulit bernapas. Sindrom klinik terbagi menjadi tanpa komplikasi, pneumonia ringan dan pneumonia berat. Pemeriksaan spesimen diambil dari swab tenggorok (nasofaring dan orofaring) dan saluran napas bawah (sputum, bilasan bronkus, aspirat endotrakeal). Isolasi dilakukan pada pasien terbukti terinfeksi Covid-19 untuk mencegah penyebaran lebih luas.
PENGARUH JENIS PERENDAM BERBEDA TERHADAP FISIKOKIMIA TEPUNG PISANG KEPOK
Authors: Milvawati Tri , Pade Satria Wati 
Published: February 2021

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui karakteristik mutu fisikokimia tepung pisang kepok dengan menggunakan jenis bahan perendam berbeda. Uji yang dilakukan adalah kadar uji organoleptik , kadar abu dan serat kasar. Penelitian ini menggunakan beberapa perlakuan bahan perendam yang berbeda yaitu P1= jeruk nipis 3%, P2 = asam cuka 3% dan P3 = garam 3%. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kesukaan terhadap aroma tepung pisang kepok berkisar 4,1 - 4,41 dengan aroma ciri khas pisang, warna berkisar antara 4,66 – 5,25 dengan warna agak cerah dan tekstur berkisar antara 5,7 – 5,85 dengan tekstur halus, nilai rata-rata kadar air berkisar antara 2,96 – 4,14, dan kadar serat kasar berkisar antara 2,01 – 3, 04
Development of an alternative teaching model for the discipline of dental informatics
Authors: Da Cunha Fernanda Silveira , Da Silva Ana Elisa , Larentis Naiara Leites , Camargo Fontanella Vania Regina , Nevado Rosane Aragón 
Published: February 2021

As evidentes transformações decorrentes das necessidades impostas pela sociedade ampliam a dimensão profissional do cirurgião-dentista e sugerem a reformulação curricular nas faculdades de Odontologia. A aprovação pelo Conselho Nacional de Educação (CNE/CES nº 1.300/01, de 06/11/2001) das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação em Odontologia permitiu a incorporação de disciplinas optativas ou de atividades de atualização, visando a capacitação integral do profissional. Assim, apresentaremos a proposta desenvolvida no projeto final da disciplina intitulada “Formação de professores em contextos digitais”, a qual se insere na perspectiva inovadora da incorporação da atividade complementar denominada “Informática aplicada à Odontologia” no novo programa de graduação do curso. Esta será disponibilizada aos alunos de graduação, sendo desenvolvida de maneira presencial e à distância, incorporando as tecnologias da informação e da comunicação ao ensino. Buscamos uma nova abordagem que permita instrumentalizar para a aprendizagem em uma perspectiva de ação, interação e operação. Na realidade, trata-se de uma provocação a alunos e professores, de maneira que a capacidade de iniciativa, a capacidade de busca, o estímulo à ação e as trocas de produção tornem-se uma oportunidade de enriquecimento e construção. Assim, a criação de um ambiente de aprendizagem que seja um convite à ação e à reflexão constitui a meta a ser alcançada e a construção de saberes partilhados, o objetivo buscado. Esse é o nosso convite à reflexão, ao crescimento e a uma nova forma de fazer educação em Odontologia.
Dental specialization programs: new academic directives
Authors: Perri de Carvalho Antonio Cesar 
Published: February 2021

O ensino de especialização em Odontologia em nosso país é analisado desde a fundamentação e sistematização da pós-graduação stricto sensu até a situação atual, em que, no contexto das várias profissões, o desenvolvimento dos cursos de especialização e a pulverização de especialidades é específico da Odontologia. A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB) (Lei nº 9.394, de 20/02/1996), há significativa legislação sobre organização e avaliação do ensino superior e regulamentações sobre credenciamento de oferta, funcionamento, cadastro e valor atribuído à certificação de cursos lato sensu. Como o ensino de especialização prepara profissionais para o mercado de trabalho e também oferece recursos humanos para o ensino, é destacada a necessidade da vinculação desse nível de ensino ao projeto pedagógico da Instituição de Ensino Superior (IES) e em coerência com as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação em Odontologia. Entre os estudos cabíveis, são pertinentes os referentes a visão integrada da saúde; aspectos preventivos e promocionais da saúde na especialidade; introdução de conteúdos mais significativos de bioética, metodologias da pesquisa e do ensino e para a elaboração de monografia; ensino “on-line”; algumas especificidades de área, como Cirurgia e Traumatologia Buco-Maxilo-Facial (CTBMF). A revisão da proposta dos cursos de especialização também deve atender à legislação sobre avaliação do ensino superior, alterando-se os critérios para avaliação dos mesmos. A Associação Brasileira de Ensino Odontológico (ABENO) encaminhou ao Ministério da Educação e Cultura (MEC) uma proposta de “Instrumento de Verificação de Cursos de Especialização”. Os novos tempos educacionais pós-LDB induzem à necessidade urgente de discussões e reflexões no âmbito acadêmico sobre o ensino de especialização
Dentistry and the Arts (Letters): evaluation of an international interdisciplinary supervised internship at UFPB
Authors: De Lima Targino Massoni Andreza Cristina , Sampaio Fábio Correia , Rodrigues Félix Augusto , Amerongen Evert Van 
Published: February 2021

A proposta de reestruturação curricular dos cursos de graduação em Odontologia é um item relevante das Diretrizes Curriculares Nacionais, pois oferece base para a formação profissional contextualizada com a realidade social. Destaca-se, como estratégia, a instituição de práticas pedagógicas que relacionem o ensino, a pesquisa e a extensão. O presente estudo teve por objetivo avaliar a experiência de um estágio supervisionado interdisciplinar dos cursos de Odontologia e Letras da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), que buscou contextualizar o aprendizado dos acadêmicos à problemática social da região. Utilizou-se como campo de estágio um projeto de pesquisa sobre restaurações atraumáticas (ART) junto a escolares da cidade de João Pessoa, PB, o qual foi desenvolvido em 12 meses, quando os alunos de Odontologia estrangeiros e brasileiros atuaram como cirurgiões-dentistas e auxiliares odontológicos, respectivamente, e os alunos de Letras atuaram como intérpretes. Participaram desse estágio 24 estudantes, entre graduandos e pós-graduandos das duas áreas, sendo 17 brasileiros e 7 estrangeiros. Como forma de avaliação do estágio, aplicou-se um questionário a todos os participantes. Observou-se que o desenvolvimento do Projeto favoreceu a integração entre ensino, pesquisa e extensão, sob uma ótica interdisciplinar (Odontologia e Letras), além de oferecer recursos para uma formação profissional capaz de despertar um perfil humanitário e social nos futuros graduados.
Making structured clinical questions for research purposes: a practical approach
Authors: Leles Cláudio Rodrigues , De Oliveira Lorena Batista , Morandini William José , Da Silva Erica Tatiane 
Published: February 2021

A etapa inicial do processo de elaboração de um protocolo de pesquisa clínica é a formulação de uma questão de pesquisa clara e específica. Durante a abordagem prática com os pacientes, um tópico de interesse clínico é determinado e uma dúvida ou lacuna no conhecimento deve ser expressa na forma de uma questão clínica não estruturada. Esta deve passar por um processo de estruturação para que seja passível de resposta através de uma busca sistematizada de informações científicas, da avaliação crítica, interpretação das informações e avaliação dos possíveis desfechos clínicos. O objetivo do trabalho foi desenvolver a aplicação prática da elaboração de questões clínicas, por meio da discussão em grupo de cenários clínicos originários de atividades clínicas de Prótese Dentária. Inicialmente, realizou-se a coleta de dados, em formulários específicos, de 31 cenários clínicos durante 40 sessões de atendimento de pacientes da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Goiás (UFG). Em um segundo momento, grupos de discussão formados por 3 ou 4 alunos, com a presença de um professor tutor para orientação das discussões dos cenários descritos, reuniam-se para a elaboração das questões clínicas de interesse; perfez-se um total de 16 reuniões, com 26 horas de discussão, e produziramse 53 questões clínicas estruturadas. Componentes específicos de cada questão foram identificados (paciente, intervenção, comparação, desfecho). Concluiu-se que o exercício da formulação de questões clínicas estruturadas é um passo importante para o aprendizado clínico, o desenvolvimento da capacidade crítica do aluno e no direcionamento de tópicos e questões de pesquisa clínica.
Variability in caries detection and treatment plans for occlusal surfaces among undergraduate senior dental students
Authors: Da Silva Renato Pereira , -Júnior Miguel Morano , Mialhe Fábio Luiz 
Published: February 2021

As mudanças observadas no padrão de desenvolvimento da cárie dentária têm gerado maiores dificuldades para os profissionais detectarem com precisão a presença e extensão da lesão cariosa e também dúvidas em relação às decisões de tratamento. Apesar da importância do tema, pouco se sabe desta problemática durante o processo de formação dos alunos de cursos de odontologia. Desta forma, o objetivo deste estudo foi avaliar a concordância interexaminador acerca da detecção da lesão cariosa e decisão de tratamento para cárie oclusal entre graduandos do último ano de um curso de odontologia. Vinte dentes posteriores permanentes sem cavitações aparentes foram montados em um manequim odontológico e radiografados pela técnica bitewing. Sessenta e um acadêmicos (76,3%) do último período de um curso de odontologia de uma universidade pública do interior do estado de São Paulo avaliaram as superfícies, por meio de exame clínico-radiográfico, realizaram a detecção de cárie e sugeriram um plano de tratamento para cada uma delas. A concordância interexaminador foi obtida a partir da estatística Kappa. Verificou-se que os valores da estatística kappa – concordância interexaminador – para a detecção de cárie (к= 0,54), a determinação de sua atividade (к= 0,50) e para a tomada de decisão clínica (к= 0,52), foi considerada moderada para os critérios avaliados. A modalidade de tratamento não-invasivo mais recomendada foi o selante resinoso (35,31%), enquanto que restaurações com resina fotopolimerizável foi a estratégia invasiva mais recomendada (71,1%), todavia houve diferenças marcantes na tomada de decisão sobre qual estratégia utilizar. Os resultados do presente estudo evidenciam a necessidade da implementação de estratégias de ensino/aprendizagem baseadas em treinamentos/calibrações constantes dos acadêmicos para minimizar estas variações, contribuindo para a formação de um profissional dentro da filosofia de promoção de saúde. O instrumento de coleta de dados do presente estudo mostrou-se ser eficaz e de fácil utilização para se avaliara esta problemática entre os graduandos. (O resumo está com mais de 250 palavras. Há erros de digitação. A conclusão em vermelho não é objeto do estudo)
Avaliação de 4 currículos de Odontologia baseada em expectativas e satisfação de alunos – relato de experiências norueguesa e brasileira
Authors: Rösing Cassiano Kuchenbecker , Da Silva Débora Trevisan , Deon Patrícia , Oppermann Rui Vicente , Gjermo Per 
Published: February 2021

O objetivo desse estudo foi avaliar quarto currículos odontológicos (dois no Brasil e dois na Noruega), baseado em satisfação de estudantes e professores. Questionários estruturados foram confeccionados. Essa pesquisa foi realizada durante uma mudança curricular de uma abordagem tradicional (orientada por disciplina) para uma forma integrada, com aprendizado baseado no problema. Ambos os currículos brasileiros eram tradicionais. Vinte e dois alunos do currículo ântico (UiO-antigo) e 17 estudantes do novo currículo em Oslo (UiOnovo) e 25 alunos de cada universidade brasileira (UFRGS e ULBRA) foram incluídos. Líderes de disciplinas nas Universidades também participaram (UiO, n = 17, UFRGS, n = 10, ULBRA, n = 13). A maioria dos alunos e professores tiveram a opinião de que seu currículo habilita os dentistas para trabalhar combinadamente em práticas públicas e privadas, em todo o mundo. Independentemente do currículo, os alunos apontaram dúvidas sobre sua competência em realizar próteses fixas amplas, orthodontia complexa, colocação e manutenção de implantes, tratamento de desordens crânio-faciais e planejamento de programas de saúde pública. A avaliação da qualidade do ensino teórico e clínico revelou que a maioria dos estudantes está satisfeita. Como avaliação geral, uma EVA (escala visual analógicafoi aplicada para avaliar satisfação de alunos e professores. Os resultados não demonstraram diferenças estatisticamente significativas (ANOVA, α= 0.05) entre estudantes (7.12, 7.36, 6.8 and 6.8) para UiO-antigo, UiO-novo, UFRGS e ULBRA, respectivamente. Pode-se concluir que algumas diferenças culturais puderam ser detectadas entre Noruega e Brasil, e que professorees que estavam vivenciando a alteração curricular apresentaram maior satisfação com a nova abordagem.
Directed adversarial sampling attacks on phishing detection
Authors: Shirazi Hossein , Bezawada Bruhadeshwar , Ray Indrakshi , Anderson Chuck 
Published: February 2021

Phishing websites trick honest users into believing that they interact with a legitimate website and capture sensitive information, such as user names, passwords, credit card numbers, and other personal information. Machine learning is a promising technique to distinguish between phishing and legitimate websites. However, machine learning approaches are susceptible to adversarial learning attacks where a phishing sample can bypass classifiers. Our experiments on publicly available datasets reveal that the phishing detection mechanisms are vulnerable to adversarial learning attacks. We investigate the robustness of machine learning-based phishing detection in the face of adversarial learning attacks. We propose a practical approach to simulate such attacks by generating adversarial samples through direct feature manipulation. To enhance the sample’s success probability, we describe a clustering approach that guides an attacker to select the best possible phishing samples that can bypass the classifier by appearing as legitimate samples. We define the notion of vulnerability level for each dataset that measures the number of features that can be manipulated and the cost for such manipulation. Further, we clustered phishing samples and showed that some clusters of samples are more likely to exhibit higher vulnerability levels than others. This helps an adversary identify the best candidates of phishing samples to generate adversarial samples at a lower cost. Our finding can be used to refine the dataset and develop better learning models to compensate for the weak samples in the training dataset.
Sistemas productivos locales y encadenamientos productivos a favor del desarrollo local: El sistema productivo local agropecuario del destino turístico Gibara en holguín
Authors: Clarke Bloomfield Merlinda , Madruga Torres Ana Gloria , Rodríguez Galindo Crecencio Ramón , Carballosa Ramírez José Luis 
Published: February 2021

El Eje Estratégico Transformación productiva e inserción internacional contenido en el Plan de la Nación hasta el 2030 enfatiza en la necesidad del desarrollo de sectores estratégicos que a largo plazo impacten en el desarrollo de la economía y la sociedad; el turismo fue identificado como dinamizador de las economías territoriales, lo cual tiene una expresión concreta en el nivel local, por lo que debe formar parte del desarrollo a escala territorial a partir de los encadenamientos productivos como una de las vías para gestionar tal desarrollo. La presente investigación tuvo como objetivo diagnosticar el Sistema Productivo Local (SPL) Agropecuario del municipio Gibara y sus condiciones para tributar a la estrategia de desarrollo del municipio y el sector del turismo, así como la identificación de las cadenas productivas presentes en el SPL estudiado; para ello se elaboró y aplicó un procedimiento que parte del análisis de la estructura económica del municipio que contribuya a potenciar el desarrollo del turismo como sector estratégico en la estructura económica territorial. El procedimiento aplicado permitió crear las condiciones organizativas necesarias para el desarrollo de la investigación a partir de establecer la información básica de entrada para el diagnóstico obteniendo como resultados la determinación de la situación actual del SPL Agropecuario, la identificación de 31 cadenas productivas y el diagnóstico, diseño e implementación de la cadena productiva de la guayaba.