bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
POLA PERDAGANGAN INDONESIA-TIONGKOK
Authors: Rahim Manat , Millia Heppi 
Published: October 2021

Abstract: This study aimed to analyze the pattern of trade between Indonesia and China, the role of China as a market commodity exports, and as a supplier of imported commodities Indonesia. And identify commodities that include strong, stable and weak in entering the Chinese market. By using secondary data and descriptive quantitative analysis tools, this research generates; (1) The development of Indonesia's export destination is smaller than the development of China's imports from China, the trade balance deficit continues to expand, the intensity of the small trade and tends to decline. (2) The role of China in the larger Indonesian International trade, both as a market share of non-oil exports as well as suppliers of raw materials and capital goods. Even has shifted USA, EU, and Japan. (3) commodity exports has a strong position is; Nickel, coal, crabs, and plywood. While commodities are in a stable position is; Shrimp, palm oil, rubber, power tools, fruits, and copper and copper products have a stable position. Brown, Paper and paper products, as well as computers and computer parts in Chinese market. Keywords: Patterns of Trade, Indonesia, China Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola perdagangan Indonesia-Tiongkok, peran Tiongkok sebagai pasar komoditas ekspor, dan sebagai pemasok komoditas impor Indonesia. Serta mengidentifikasi komoditas yang termasuk kuat, stabil dan lemah dalam memasuki pasar Tiongkok. Dengan menggunakan data sekunder dan alat analisis kuantitatif deskriptif, penelitian ini menghasilkan; (1) Perkembangan ekspor Indonesia tujuan Tiongkok lebih kecil dari perkembangan impor asal Tiongkok, neraca perdagangan defisit makin membesar, intensitas perdagangan kecil dari satu dan cendrung menurun.(2) Peran Tiongkok dalam perdagangan Internasional Indonesia semakin besar, baik sebagai pangsa pasar ekspor non migas maupun sebagai pemasok bahan baku dan barang modal. Bahkan telah menggeser posisi USA, Uni Eropa, dan Jepang . (3) Komoditas ekspor yang mempunyai posisi kuat adalah; Nikel, batu bara, kepiting, dan kayu lapis. Sedangkan komoditas yang berada pada posisi stabil adalah; Udang, minyak sawit, karet, alat-alat listrik, buah-buahan, dan tembaga serta produk dari tembaga mempunyai posisi stabil. Coklat, Kertas dan barang dari kertas, serta komputer beserta bagiannya di pasar Tiongkok. Kata Kunci: Pola Perdagangan, Indonesia, Tiongkok
Strategi Partai Amanat Nasional dalam Memenangkan Pemilihan Umum Legislatif 2019
Authors: Larasati Larasati , Suryanef Suryanef 
Published: October 2021

Artikel ini bertujuan untuk mengungkapkan strategi Partai Amanat Nasional dalam memenangkan Pemilu legislatif 2019 di daerah pemilihan II Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman. Penelitian ini penting mengingat bahwa daerah pemilihan II Kecamatan Dua Koto merupakan sebuah daerah yang terpencil, pendidikan politik masyarakat Kecamatan Dua Koto masih rendah dan belum terlalu memahami mengenai strategi yang digunakan partai dalam pemilihan umum. Penelitian ini dilakukan di daerah pemilihan II Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman. Metode penelitian dilakukan melalui pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan studi dokumentasi. Informan penelitian dipilih secara purposive sampling yang menjadi informan penelitian ini yaitu Ketua DPC PAN Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman, Anggota DPRD terpilih PAN di daerah pemilihan II Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman, dan masyarakat pemilih di daerah pemilihan II Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi Partai Amanat Nasional dalam memenangkan Pemilu legislatif 2019 antara lain melalui penggalangan massa, kampanye politik, sosialisasi untuk memperkenalkan Partai dan calon, serta komunikasi politik langsung dengan masyarakat. Kemenangan PAN dalam pemilu 2019 lalu diharapkan dapat membawa perubahan dan kemajuan dalam masyarakat.
memengaruhi kemenangan PAN yakni terdapat pada sosialisasi untuk memperkenalkan Partai dan calon, selanjutnya komunikasi langsung dengan masyarakat dan bagaimana kedekatan Pan serta Calon dengan masyarakat yang tidak hanya saat kampanye atau sebelum pemilu namun setelah duduk menjadi anggota Dewan pun masih dekat dengan masyarakat. kemenangan PAN diharapkan dapat membawa perubahan dan kemajuan dalam masyarakat.
Implementasi Program Keluarga Harapan dalam Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Miskin di Nagari Malampah Kabupaten Pasaman
Authors: Zahrawati Depi , Muchtar Henni 
Published: October 2021

Artikel ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) dalam meningkatkan kesejahteraan keluarga miskin sekaligus mendeskripsikan faktor penghambat dan pendukung keberhasilan implementasi program di Nagari Malampah Kecamatan Tigo Nagari Kabupaten Pasaman. Hal ini penting karena jumlah keluarga penerima bantuan PKH di Nagari Malampah lebih banyak dari nagari lain yang ada di Kecamatan Tigo Nagari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif. Subjek dalam penelitian adalah Kepala Dinas Sosial Kabupaten Pasaman, Koordinator Kabupaten, Pendamping PKH di Nagari Malampah dan masyarakat penerima bantuan PKH. Data kualitatif dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi kepada narasumber terkait. Hasil penelitan menunjukan bahwa pelaksanaan program keluarga harapan sudah berpatokan kepada peraturan menteri sosial nomor 1 tahun 2018. Namun dari masyarakat penerima bantuan PKH masih ada yang tidak berkomitmen terhadap kewajibannya seperti tidak menghadiri posyandu oleh ibu hamil dan anak usia 0-6 tahun, tidak menggunakan dana bantuan anak sekolah untuk keperluan pendidikan, tidak menghadiri pertemuan kelompok yang diadakan sebulan sekali. Faktor penghambat dan pendukung implemntasi program keluarga harapan dilihat dari komunikasi pendamping dan masyarakat sudah baik, sumber daya seperti staf dan fasilitas untuk nagari malampah masih kurang.
.
Switching Between Attentional Demands – A Brief Report Comparing Findings from Younger and Older Adults
Authors: Liebherr Magnus , Antons Stephanie , Brand Matthias 
Published: October 2021

The increasing relevance to adapt quickly to changes in the environment is contrasted by an inverted U-shaped curve of task-switching abilities over the lifespan. While previous studies most commonly focused on switching between rules, modalities, and attributes, the process of switching between different attentional demands is somehow neglected. Therefore, the present study aims to fill this gap by applying a recently introduced paradigm on switching between attentional demands to younger and older adults. Within the present study, 116 younger adults (age: minmax: 18-30, M=22.31 years, SD=3.17; 85 women) and 93 older adults (age: minmax: 60-89, M=68.29 years, SD=6.18; 15 women) completed the Switching Attentional Demands-task (SwAD-task). The task enables to quantify single-task performance of selective and divided attention, but more important the ability of switching between these demands. Findings indicate faster response times in selective attention than divided attention for both groups. Furthermore, older adults showed longer response times in selective attention, divided attention, as well as switching attention, compared to their younger counterparts. Age-related changes are discussed by considering the frontal ageing hypothesis, processing-speed theory, as well as common factor theories of cognitive ageing. Furthermore, previous neurophysiological findings are taken into account to explain findings at hand.
Emocionālās inteliģences nozīme sociālā darba izglītībā
Authors:   Rīgas Stradiņa universitāte, Labklājības un sociālā darba katedra, Rupaine Silva 
Published: October 2021

Iepazīstinot ar emocionālās inteliģences vietu sociālā darba izglītībā Latvijā, vispirms vērība jāpievērš emocionālās inteliģences koncepta attīs­tībai. Šajā publikācijā tiek atklāta emocionālās inteliģences aktualitāte darba tirgū un sociālajā darbā, kā arī piedāvājumi mūsdienu neformālajā un akadē­mis­kajā izglītībā, tostarp ir iekļauti sociālā darba studentu viedokļi par ieguvumiem Rīgas Stradiņa universitātē (turpmāk – RSU) īstenotajā studiju kursā “Emocionālā inteliģence sociālajā darbā” 2019. gadā.
Brīvprātīgā darba vadība stacionārās ārstniecības iestādēs
Authors:   Rīgas Stradiņa universitāte, Gerharde Inta , Rindža Rita ,   Rīgas 1. slimnīca, Īslaicīgas sociālās aprūpes nodaļa
Published: October 2021

Brīvprātīgais darbs, līdzīgi kā sociālais darbs, tiek veikts, lai uzlabotu labklājību un risinātu dzīves problēmas. Veicot brīvprātīgo darbu, cilvēki iesaistās sabiedriskajās norisēs, pārveido un uzlabo savu un apkārtējo dzīves kvalitāti, risina humānas, sociālas un vides problēmas. Šī raksta nolūks ir iepazīstināt ar brīvprātīgo darbu tieši ārstniecības iestādēs. Medicīnas vide ļoti bieži ir saistīta ar sāpēm, pārdzīvojumiem un zaudē­jumiem. Daktere, kura strādā ar onkoloģijas pacientiem, stāsta, ka pacienti ļoti bieži vēlas vienkārši dzīvu cilvēku, kuram izstāstīt savu sāpi, cilvēku, kurš uzklausa. Tādēļ visā pasaulē slimnīcās, kurās ārstējas pacienti ar smagām slimībām, darbojas brīvprātīgo grupas šādu pacientu atbalstam. Šobrīd arī Latvijā slimnīcās strādā brīvprātīgie no vairākām organizācijām. Rakstā paustās atziņas balstās gan uz tā autoru brīvprātīgā darba pieredzi, gan uz pētījumu “Brīvprātīgā darba vadība stacionārās ārstniecības iestādēs”, kurā tika noskaidroti svarīgākie brīvprātīgā darba vadītāju uzdevumi, lai brīvprātīgais darbs nebūtu īslaicīga kampaņa, bet ilgtermiņā ieņemtu stabilu vietu interdisciplinārā slimnīcas komandā un īstenotu brīvprātīgā darba prioritāro mērķi – uzlabotu pacientu labsajūtu.
CONCIENCIA AMBIENTAL EN LA CONSERVACIÓN DE PARQUES Y JARDINES
Authors: Rodríguez Rodríguez Denys William , Castillo Santa María Bessy , Cueva Rodríguez Oscar Berly , Cueva Rodríguez Medali 
Published: October 2021

La generación de una conciencia ambiental en relación a la conservación de las áreas verdes en parques y jardines es de gran importancia a nivel nacional y mundial, se considera que las personas pueden tener un mejor estilo de vida al contar con estas áreas al entorno de sus viviendas. El objetivo de la investigación fue realizar la revisión de literatura sobre la conciencia ambiental en la conservación de parques y jardines. Se utilizó la metodología de tipo no experimental con enfoque cualitativo descriptivo y explicativo, los datos fueron obtenidos de la revisión de artículos científicos indexados tanto nacional como internacionalmente de los últimos cinco años. Los resultados según la revisión de la literatura muestran que se deben introducir acciones destinadas al trabajo de la concientización sobre la conciencia ambiental en todos los ciudadanos y en especial en los niños y jóvenes. Así mismo, es urgente revisar las políticas públicas de estado que existe en nuestro país sobre la educación ambiental sobre la conservación de parques y jardines y fortalecer actividades de voluntariados en las diferentes instituciones y poder trabajar de manera articulada en beneficio de nuestro país y planeta frente al cambio climático y la contaminación ambiental, en la cual se debe generar actitudes a favor de la conservación y alentar al público en general en apoyar aquellos esfuerzos de conservación donde los usos humanos y aquellas prácticas de mantenimiento no dañen el medio ambiente. Las prácticas de mantenimiento se eligen con la finalidad de reducir su impacto en el medio ambiente.
PROGRAMA INTEGRADOR PARA PROMOVER LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
Authors: Díaz Espinoza Pedro Pascual 
Published: October 2021

El objetivo del estudio fue, demostrar que el diseño y aplicación de un laboratorio didáctico integrador, contribuye a mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio, en educandos del Quinto Ciclo de Educación Básica Regular de las Instituciones Educativas San Martin de Porres N° 10014 y N° 10005 “Santa Rosa de Lima” -Pimentel-Chiclayo - Lambayeque. El trabajo se fundamentó en la perspectiva socio formativa, desde las perspectivas actuales se sostiene que el aprendizaje matemático ligado a la resolución de problemas, debe tener como líneas directrices: experiencias concretas, situaciones significativas, proceso de abstracción, aprendizaje por descubrimiento y cambio de estructuras mentales. Fue un estudio aplicado, Asimismo, se ejecutó métodos con enfoque mixto de diseño anidado. Se trabajó con una población de 289 aprendices del quinto ciclo de las entidades formadoras N° 10014 y N° 10005, obteniéndose la muestra mediante el procedimiento no probabilístico, siendo su tamaño de 133 educandos. Los resultados obtenidos evidenciaron que en el pre test tanto los educandos del grupo experimental como de control con promedios que oscilan entre 10,63 y 12,5, muestran deficiencias en el desarrollo de la competencia; en cambio en el pos test, los promedios del grupo experimental de 15,92 y 16,93, muestran un cambio importante. La conclusión central, es que resultado de la aplicación del LDI, los aprendices se ubican en el dominio fundamenta respuestas sobre relaciones de cambio y equivalencia, con capacidad para, construrir aseveraciones sobre variables, reglas algebraicas , propiedades algebraicas y razonar de manera inductiva-dedcuitiva, comprobando propiedades.
IMPLEMENTACIÓN DE SEGURO FRENTE A LA RESPONSABILIDAD CIVIL DEL NOTARIO POR EL INADECUADO EJERCICIO DE SUS FUNCIONES.
Authors: De Mendoza Vásquez Robinson Barrio , Chapoñan Guivar Jhonatan , Idrogo Pérez Jorge Luis 
Published: October 2021

En la investigación se tuvo como objetivo: proponer la implementación de seguro frente a la responsabilidad de forma civil por el notario, en casos de incumplimiento o ejercicio inadecuado incumpla de sus funciones, asimismo se justifica porque ha permitido conocer las limitaciones y deficiencias existentes en el país referentes a la Implementación de un Seguro para el notario creando protección con una indemnización al afectado, con el fin de que las notarías sean más eficientes en la verificación de la docuemtnacion que sea firmado por el notario ; también se aplicó la metodología Descriptivo – Explicativo, diseño mixto predominante cualitativo, pero con calificaciones o interpretaciones cuantitativas y cuya población estuvo conformada por los responsables conformados por los Notarios y Jueces Civiles y la Comunidad Jurídica. La implementación de un seguro es muy necesaria para indemnizar el daño causado, con el fin de reconocer la reparación civil al perjudicado y establecer las sanciones para los notarios y garantizar la Seguridad Jurídica. Como conclusión se tiene que es importante implementar un seguro y establecer sanciones a los notarios que incurran en responsabilidades en su ejercicio profesional , y brindar protección jurídica a terceros perjudicados.
MODELO DIDÁCTICO BASADO EN LA RETROALIMENTACIÓN REFLEXIVA PARA PROMOVER LA EVALUACIÓN FORMATIVA
Authors: Sánchez Valdez Sarita , Carrión-Barco Gilberto 
Published: October 2021

La evaluación para los aprendizajes suele ser un tema engorroso en la práctica pedagógica, necesita ser comprendido desde un enfoque que desarrolle habilidades de reflexión, en consecuencia el objetivo principal de la presente investigación fue proponer un modelo didáctico para promover la evaluación formativa en los docentes de educación básica regular, presenta un diseño no experimental de tipo descriptivo proposicional, la población estuvo constituida por 30 estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Ricardo Palma –Sullana. El instrumento utilizado fue un cuestionario y fue validado a través de juico de expertos, su confiabilidad, según el Alfa de Cronbach, fue de 0,973. El instrumento aplicado tuvo como propósito recoger información respecto al proceso de evaluación que utilizan los docentes en su práctica habitual. Los resultados descriptivos indica que el 63, 3% se encuentra en el nivel de inicio, el 33,3% en proceso y solo el 3,3% en logrado Se concluye que uno de los aspectos fundamentales para promover la evaluación formativa en el proceso de enseñanza aprendizaje es considerar la retroalimentación reflexiva como una oportunidad para que el estudiante pueda identificar sus logros y dificultades en relación al nivel esperado de la competencia, ante ello surge la necesidad de proponer un modelo didáctico que orientare a los docentes a desarrollar una retroalimentación de calidad .
Analisis Minat Dan Penguasaan Konsep Fenomena Kuantum Siswa SMA Melalui Aplikasi Game Quizziz
Authors: Lukman Annisa Fitria , Nana Nana 
Published: October 2021

Abstrak. Menjelang akhir abad ke-19 banyak perkembangan yang terjadi pada dunia fisika. Para fisikawan menemukan bahwa ada fenomena – fenomena baru atau yang disebut dengan fenomena kuantum yang dapat dijelaskan di awal era fisika modern. Era modern ini juga identik dengan era digital dimana banyak aplikasi pembelajaran digital yang bisa digunakan secara efektif sebagai media penunjang pembelajaran. Aplikasi interaktif Quizizz merupakan aplikasi online yang dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran untuk mengetahui pemahaman konsep siswa secara interaktif dan fleksibel. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis tingkat minat dan penguasaan konsep fenomena kuantum pada siswa SMA dengan menggunakan model pembelajaran blended learning melalui aplikasi interaktif Quizizz dan dengan menggunakan metode penelitian tes dan observasi yang dilaksanakan selama 14 hari. Hasil analisis terhadap minat dan penguasaan konsep fenomena kuantum siswa SMA menunjukkan bahwa: (1) Persentase pemahaman siswa SMA terhadap konsep fenomena kuantum secara keseluruhan adalah 70%. (2) Persentase tingkat minat siswa terhadap pengaplikasian kuis interaktif menggunakan Quizizz adalah 80,6%. (3) Responden penelitian lebih memilih kuis dengan aplikasi interaktif Quizizz dibandingkan dengan pelaksanaan kuis manual dengan persentase 74,2%. Kata Kunci : Game Quizizz, Konsep Fenomena Kuantum, Pembelajaran Siswa SMA.
Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Tipe Card sort Dengan Simulasi PhET Pada Materi Lensa Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa
Authors: Subhan Amin 
Published: October 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Tipe Card sort Dengan Simulasi PhET Pada Materi Lensa Dapat Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa Madrasah Aliyah Wathoniyah Islamiyah Karangduwur. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen pre eksperimen disign dengan jenis one shot case study. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif, yakni dengan mendeskripsikan skor Sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran Fisika, dan minat siswa serta respon siswa dengan menggunakan instrumen angket. Uji yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data uji t-test sample tunggal untuk menguji hipotesis. Uji dilakukan pada kelas eksperimen dan kelas kotrol dengan nilai target rata-rata nilai sikap ilmiah sebesar 2,5. Hasil perhitungan menghasilkan nilai sikap ilmiah rata-rata 2,9 pada kelas eksperimen dan rata-rata 1,9 pada kelas kontrol sehingga dilakukan uji komparasi untuk melihat pengaruh metode terhadap sikap ilmiah siswa menghasilkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,00 atau kurang dari 0,05 sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh signifikan metode yang diterapkan pada kelas kontrol.Kata kunci: Card Soet, Sikap Ilmiah, Ph ET.
Healthcare-associated foodborne outbreaks in high-income countries: a literature review and surveillance study, 16 OECD countries, 2001 to 2019*
Authors: Boone Idesbald , Rosner Bettina , Lachmann Raskit , D'Errico Michele Luca , Iannetti Luigi , Van der Stede Yves , Boelaert Frank , Ethelberg Steen , Eckmanns Tim , Stark Klaus , Haller Sebastian , Wilking Hendrik 
Published: October 2021

BackgroundHealthcare-associated foodborne outbreaks (HA-FBO) may have severe consequences, especially in vulnerable groups.AimThe aim was to describe the current state of HA-FBO and propose public health recommendations for prevention.MethodsWe searched PubMed, the Outbreak Database (Charité, University Medicine Berlin), and hand-searched reference lists for HA-FBO with outbreak onset between 2001 and 2018 from Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) countries and HA-FBO (2012–2018) from the German surveillance system. Additionally, data from the European Food Safety Authority were analysed.ResultsThe literature search retrieved 57 HA-FBO from 16 OECD countries, primarily in the US (n = 11), Germany (n = 11) and the United Kingdom (n = 9). In addition, 28 HA-FBO were retrieved from the German surveillance system. Based on the number of outbreaks, the top three pathogens associated with the overall 85 HA-FBO wereSalmonella(n = 24), norovirus (n = 22) andListeria monocytogenes(n = 19). Based on the number of deaths,L. monocytogeneswas the main pathogen causing HA-FBO. Frequently reported implicated foods were ‘mixed foods’ (n = 16), ‘vegetables and fruits’ (n = 15) and ‘meat and meat products’ (n = 10). Consumption of high-risk food by vulnerable patients, inadequate time-temperature control, insufficient kitchen hygiene and food hygiene and carriers of pathogens among food handlers were reported as reasons for HA-FBO.ConclusionTo prevent HA-FBO, the supply of high-risk food to vulnerable people should be avoided. Well working outbreak surveillance facilitates early detection and requires close interdisciplinary collaboration and exchange of information between hospitals, food safety and public health authorities.
Wybrane czynniki ryzyka zaburzeń głosu oraz znajomość zasad higieny głosu wśród nauczycieli szkół podstawowych. Doniesienia wstępne
Authors: Sosulska Angelika , Sambor Barbara , Jekiełek Małgorzata 
Published: October 2021

Głos jest narzędziem pracy w wielu profesjach, najliczniejszą zaś grupę ludzi zawodowo posługujących się głosem stanowią nauczyciele. Narażeni są oni na powstawanie zaburzeń głosu, które mogą wynikać z braku wiedzy i doświadczenia związanego z prawidłową emisją głosu oraz higieną pracy. Mimo coraz większej wiedzy i świadomości na temat konieczności prawidłowego posługiwania się głosem duży odsetek chorób narządu głosu stanowią schorzenia wynikające z nadmiernego i nieprawidłowego wysiłku głosowego. W artykule przedstawiono podsumowanie wstępnych wyników badań mających na celu ocenę wiedzy i doświadczenia nauczycieli z zakresu higieny głosu.
Umiejętności nominacyjne przedszkolaków. Część 2
Authors: Kij Monika 
Published: October 2021

Artykuł jest drugą częścią publikacji poświęconej badaniom nad poziomem umiejętności nominacyjnych dzieci w wieku od czterech do sześciu lat. W poprzedniej części skupiono się na zabawkach humanoidalnych oraz zabawkach niewzorowanych na istotach żywych. W niniejszym opracowaniu zbadane zostało nazewnictwo zwierząt oraz pluszowych zabawek wzorowanych na zwierzętach. Przeanalizowano metody tworzenia nazw przez dzieci oraz elementy rzeczywistości pozajęzykowej utrwalone w tych onimach. Zbadano ponadto wpływ czynników społeczno-kulturowych (wieku, płci) na rozwój umiejętności nominacyjnych przedszkolaków.