bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Pendampingan Pembelajaran Huruf Hijaiyah Berbasis Media pada Siswa Kelas Jauh SDN 45 Lempangan
Authors: Wulan Sry , Mubhar Imam Zarkasyi , Irmayanti Irmayanti 
Published: December 2024

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas jauh SDN 45 Lempangan mengenai huruf hijaiyah. Tantangan yang dihadapi mencakup kurangnya tenaga pendidik, minimnya penerapan media pembelajaran, serta fasilitas yang tidak memadai, yang mengakibatkan pembelajaran menjadi tidak efektif dan membosankan. Oleh karena itu, pengabdian ini dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, serta meningkatkan minat dan motivasi siswa. Metode yang digunakan adalah learning service, dengan memanfaatkan media audio dan audiovisual dari sumber seperti YouTube. Proses pelaksanaan terdiri dari empat tahap: investigasi, persiapan, tindakan, dan refleksi. Tahap investigasi, pengabdian dimulai dengan melakukan analisis situasi untuk mengidentifikasi masalah yang ada di kelas jauh SDN 45 Lempangan. Tahap persiapan, mencakup penyusunan proposal kegiatan, menentukan metode yang akan digunakan, serta menyiapkan materi dan alat yang diperlukan. Tahap tindakan, kegiatan pengabdian dilaksanakan sesuai dengan metode yang telah ditetapkan yaitu pembelajaran dengan memanfaatkan media audio dan audiovisual dari sumber seperti YouTube. Tahap refleksi, tim pengabdian menganalisis hasil yang telah dicapai, tantangan yang dihadapi, serta umpan balik dari peserta didik. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan antusiasme dan partisipasi siswa dalam pembelajaran, dengan pencapaian signifikan di mana mereka telah menghafal setengah dari huruf hijaiyah setelah penerapan media baru. Dengan demikian, pengabdian masyarakat ini berhasil menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi anak didik, serta memberikan kontribusi positif terhadap efektivitas proses pembelajaran di SDN 45 Lempangan.
Meningkatkan Minat MAGEMA (Mari Gemar Menabung)di SDN No. 116 Lebba
Authors: Aamalia A. Nurfahra , Mubhar Imam Zarkasyi , Eril Eril 
Published: December 2024

Kegiatan program pengabdian yang dilaksanakan di SDN No. 116 Lebba, Desa Puncak dengan sosialisasi pentingnya menabung sejak dini dengan konsep MAGEMA yang bertujuan agar siswa paham bahwa menabung sangat bermanfaat untuk masa depan, serta penerapan menabung yang dilakukan dengan adanya fasilitas pendukung dapat menimbulkan ketertarikan dan motivasi siswa untuk gemar menabung. Menabung merupakan kegiatan yang baik untuk dipupuk sejak dini, dengan menyisihkan uang saku yang dimiliki tiap harinya dan praktek untuk menghemat dapat memberikan dampak positif pada kehidupan masa depan. Dari hasil kegiatan yang telah dilaksanakan adalah siswa merasa senang dengan adanya program menabung dalam kelas, siswa merasa antusias untuk kegiatan menabung. Akan tetapi, adanya siswa tidak konsisten untuk menabung dikarenakan faktor lingkungan dan juga faktor ekonomi dari setiap siswa yang berbeda-beda.. Oleh karena itu, perlunya secara rutin edukasi literasi finansial kepada siswa dan pendekatan agar siswa dapat menciptakan rasa antiasme untuk terus menabung serta menerapkan hidup hemat/tidak boros dalam berbelanja. Manajemen keuangan harus diajarkan sejak dini, dengan harapan siswa dapat mengelola keuangan dengan bijak dan mengembangkan karakter yang baik.
Analisis kecemasan mahasiswa pendidikan matematika dalam menyusun tugas akhir
Authors: Hidayati Ully 
Published: December 2024

Preparing for the final assignment is a student's obligation to obtain an academic degree from a tertiary institution. The final project is prepared following specific scientific procedures. However, sometimes some obstacles hinder the process and cause anxiety to students. This anxiety, if left untreated, can harm students and their studies. Thus, this study aims to describe the anxiety of students in the Mathematics Education Study Program, University of Sembilanbelas November Kolaka Class of 2019, in preparing their final assignment. This type of research is descriptive and qualitative, involving 26 students. The selected students are students who are currently preparing their final project to be in line with the objectives of this research. Data collection was obtained through the distribution of questionnaires and individual interviews. Data analysis was done through data reduction techniques, data presentation, and conclusion. The results showed that the factors that influence student anxiety are internal factors, including students' lack of confidence in their abilities, laziness and lack of discipline. At the same time, external factors come from the supervising lecturer's condition and the parents' economic conditions.
Optimalisasi Lingkungan Belajar Melalui Aplikasi Sulingjar di Kabupaten Badung: Meningkatkan Kualitas Pendidikan Anak Usia Dini
Authors: Widasari Komang Adin Trisna , Wirantari I Dewa Ayu Putri 
Published: December 2024

This study aims to evaluate the optimization of learning environments through the application of Sulingjar in Badung Regency, focusing on enhancing the quality of Early Childhood Education (ECE). The research employed a descriptive method with a qualitative approach, utilizing in-depth interviews, observations, and documentation as data collection techniques. The findings indicate that the Sulingjar application significantly improves educational service quality by providing accurate survey-based data for data-driven planning. Active participation from teachers, school principals, and parents is a critical factor in the successful implementation of this application. However, challenges such as technical issues and limited understanding of the application need to be addressed to achieve better optimization.
Abstrak:
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi optimalisasi lingkungan belajar melalui penerapan aplikasi Sulingjar di Kabupaten Badung, khususnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif, mengandalkan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi Sulingjar mampu meningkatkan kualitas layanan pendidikan dengan memberikan data berbasis survei yang akurat untuk perencanaan berbasis data. Partisipasi aktif dari guru, kepala sekolah, dan orang tua siswa menjadi salah satu kunci keberhasilan dalam implementasi aplikasi ini. Namun, beberapa tantangan seperti kendala teknis dan rendahnya pemahaman tentang aplikasi masih perlu ditangani untuk mencapai optimalisasi yang lebih baik.
Kata kunci: Sulingjar, PAUD, kualitas pembelajaran, aplikasi pendidikan, evaluasi berbasis data
Analisis Pengelolaan Dana Alokasi Khusus (DAK) terhadap Optimalisasi Pembangunan Sarana dan Prasarana Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kabupaten Badung Kadek Trisnawati, I Putu Dharmanu Yudartha Universitas Udayana twati2604@gmail.com Abstrak Peneliti
Authors: Trisnawati Kadek , Yudartha I Putu Dharmanu 
Published: December 2024

This study aims to analyze the management of the Special Allocation Fund for optimizing the development of Early Childhood Education facilities and infrastructure in Badung Regency. A qualitative descriptive approach was employed, collecting data through interviews, observations, and documentation. The results indicate a fund utilization rate exceeding 98% in 2022-2023, reflecting effective fund management. The allocation focused on constructing physical facilities such as health rooms, teachers' offices, and play areas equipped with educational toys. Despite achieving budget efficiency, challenges such as managerial capacity of recipient institutions remain. Recommendations include training for Early Childhood Education nstitutions, adoption of real-time monitoring technologies, and strengthening regulations. These findings aim to enhance the quality of early childhood education in Badung Regency and serve as a model for educational fund management nationwide.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan Dana Alokasi Khusus (DAK) terhadap optimalisasi pembangunan sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kabupaten Badung. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan tingkat realisasi penggunaan dana DAK lebih dari 98% pada tahun 2022-2023, mencerminkan pengelolaan dana yang efektif. Penggunaan dana difokuskan pada pembangunan fasilitas fisik seperti ruang UKS, ruang guru, dan area bermain dengan alat permainan edukatif. Kendati efisiensi anggaran tercapai, beberapa tantangan seperti kapasitas manajerial lembaga penerima dana masih perlu diatasi. Rekomendasi meliputi pelatihan manajemen lembaga PAUD, adopsi teknologi pemantauan real-time, dan penguatan regulasi. Temuan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Kabupaten Badung dan menjadi model pengelolaan dana pendidikan di tingkat nasional.
Kata Kunci: Dana Alokasi Khusus, Pendidikan Anak Usia Dini, Pengelolaan Dana, Infrastruktur Pendidikan, Kabupaten Badung.
Implementasi SP4N Lapor (Sistem Pengelolaan Pengaduan Pelayanan Publik Nasional-Layanan Aspirasi dan Pengaduan Online Rakyat) dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Publik (Studi Kasus: Beberapa Instansi Pemerintah yang Ada di Indonesia)
Authors: Berliana Rachmadini Eka , Yudartha I Putu Dharmanu 
Published: December 2024

In the current digital era, the government carries out an Electronic-Based Government System by launching various new electronic-based service innovations in the form of websites and applications that are accessed online. With this, the government launched a complaint channel called SP4N-LAPOR! which is a single application, has been integrated nationally, and functions to manage public service complaints with the main objective of improving the quality of public services. This research uses a literature review method that aims to analyze and conclude data findings from various relevant literature sources. 5 articles were selected based on predetermined criteria with topics on the implementation of SP4N-LAPOR! which were then analyzed and concluded with important findings. The important findings include the application of the complaint channel, obstacles, and solutions to the application that are still considered not optimal in several research loci.
Abstrak: Di era digital saat ini pemerintah mengusung Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik dengan meluncurkan berbagai inovasi pelayanan baru berbasis elektronik berupa website maupun aplikasi yang diakses secara online. Dengan ini pemerintah meluncurkan kanal pengaduan dengan nama SP4N-LAPOR! yang merupakan aplikasi tunggal, sudah terintegrasi nasional, dan berfungsi untuk mengelola pengaduan pelayanan publik dengan tujuan utama meningkatkan kualitas pelayanan publik. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka yang bertujuan untuk menganalisis serta menyimpulkan data temuan dari beragam sumber literatur yang relevan. 5 artikel dipilih berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dengan topik mengenai implementasi SP4N-LAPOR! yang kemudian dianalisis dan disimpulkan temuan pentingnya. Temuan penting tersebut memuat penerapan kanal pengaduan, hambatan, serta solusi penerapan aplikasi yang dinilai masih belum maksimal di beberapa lokus penelitian.

Kata Kunci: Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE); Kualitas Pelayanan Publik; Peluncuran SP4N-LAPOR!.
Pengaruh Pemberian Terapi Murottal Al-Quran Surah Al-Isra terhadap Hemodinamik pada Pasien Stroke
Authors: Al Harod Habab Handal , Agustin Wahyu Rima , Safitri Wahyuningsih 
Published: December 2024

Abstrak
Stroke merupakan salah satu penyakit yang disebabkan karena adanya penyumbatan atau perdarahan pada pembuluh darah otak yang dapat menghambat atau mengurangi masuknya suplai darah yang menuju ke otak. Pemberian terapi Al-Quran merupakan terapi non farmakologi yang dapat digunakan dalam mengatasi nyeri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan quasi experiment. Teknik pengambilan sampel data penelitian ini adalah non probability sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 30 pasien stroke. Alat penelitian yang digunakan yaitu lembar observasi, headphone, handphone dan murottal surah Al-Isra. Karakteristik responden yang berusia <50 Tahun sebanyak 14 responden (46,7%) dari total 30 responden, sedangkan responden berusia >50 Tahun sebanyak 16 responden (53,3%) dari total 30 responden. Karakteristik responden menurut jenis kelamin yaitu laki-laki 21 responden (70,0%) dari total 30 responden, sedangkan perempuan sebanyak 9 responden (30.0%) dari total 30 responden. Hasil penelitian menunjukkan p-value Tekanan darah sistol maupun diastol, Respiratory Rate (RR), Nadi, Suhu dan Saturasi oksigen yaitu sebesar 0,000 (p-value < 0,05). Dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh Pemberian Terapi Murottal Al-Quran Terhadap status hemodinamik Pasien stroke pasien di Rumah Sakit Moewardi.
Hubungan Mekanisme Koping dengan Kualitas Hidup Remaja
Authors: Endang  Sawitri  , Esri Rusminingsih  , Dewi Suryandari  
Published: December 2024

Mekanisme koping adalah segala usaha untuk mengelola stres, yaitu cara menyelesaikan masalah dengan menggunakan mekanisme pertahanan yang digunakan untuk melindungi diri. mekanisme koping yang baik dapat membantu meningkatkan kualitas hidup yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan mekanisme koping dengan kualitas hidup remaja di dukuh pucung desa kraguman Metode penelitian menggunkan pedekatan cross sectional. Penelitian ini menggunakan total sampling dengan jumlah sample 75 responden. Data dikumpulkan menggunakan dengan kursioner Brief COPE inventory (BCI)) dan kursioner WHOQOL-BREF penelitian ini menggunakan analisis uji Kendall tau dengan P value 0,05. Hasil penelitian ini didapatkan sebanyak 77,3% remaja menggunakan mekanisme koping adaptif sedangkan 22,7 % remaja menggunakan mekanisme koping maladatif .serta sebanyak 77,3% remaja memiliki kualitas hidup yang baik sedangkan 22,7% remaja menggunakan memiliki kualitas hidup buruk . Berdasarkan hasil analisa uji kendall's tau diperoleh nilai signifikansi (p) value 0,000 (α=0,05). Sehingga didapatkan kesimpulan bahwa terdapat hubungan mekanisme koping dengan kualitas hidup pada remaja di dukuh Pucung desa Kraguman
Urgensi Penguatan Sinkronisasi Kaidah Hukum Positif Dan Religi Dalam Pemanfaatan Pinjaman Online Di Indonesia
Authors: Muhammad Syahri Ramadhan  , Dian Afrilia  , Muhammad Syaifuddin  
Published: December 2024

Perjanjian pinjaman online menciptakan suatu platform yang mempertemukan pemilik dana atau pemberi pinjaman dengan peminjam melalui teknologi informasi. Kemudahan dari pinjaman online yang hanya membutuhkan waktu beberapa menit saja, membuat masyarakat banyak meminatinya. Antusiasme semakin tinggi mengingat syarat untuk meminjam dalam platform tersebut tidak terlalu rumit. Dengan ketentuan dan syarat yang tidak terlalu rumit tersebut, tidak mengherankan jika jumlah pinjaman online di Indonesia dari tahun ke tahun semakin tinggi. Permasalahannya ialah tingginya jumlah pinjaman akan berpotensi kepada semakin tingginya kasus tunggakan atau keterlambatan membayar dana yang dipinjam tersebut. Metode penelitian yang dilakukan ialah metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan preskriptif. Salah satu masalah yang sering timbul dari kedua belah pihak tersebut ialah wanprestasi atau ingkar janji yang dilakukan penerima pinjaman kepada pemberi pinjaman. Polemik yang ditimbulkan terkait pihak debitur yang tidak membayar atau melunasi utang terhadap kreditur, berkaitan dengan wanprestasi sebagaimana diatur dalam aturan hukum positif maupun hukum islam. Tidak adanya objek jaminan yang disyaratkan oleh perusahaan peminjam, membuat tidak adanya deterrence effect atau efek jera bagi pihak yang pernah bahkan baru mempunyai niat untuk tidak membayar utangnya. Masyarakat harus memahami secara komprehensif mengenai pinjaman online yang tunduk kepada KUH Perdata maupun peraturan perundang – undangan lainnya serta al - quran dan hadis sahih tentang kewajiban membayar utang. Kelalaian maupun kesengajaan dari pihak debitur yang tidak bertanggung jawab dalam menunaikan utang dalam pinjaman online merupakan penyimpangan dari kaidah hukum yaitu wanprestasi (ingkar janji) sebagaimana diatur dalam peraturan perundang – undangan terkait dan kaidah religi yaitu tidak menaati perintah dan menjauhi larangan dari ALLAH SWT dan anjuran dari Rasulullah SAW.
Gomomorfik shifrlash algoritmlarining umumiy tahlili
Authors: Xudoykulov Z.T. , Xudoynazarov U.U. 
Published: December 2024

Buyumlar Interneti, bulutli hisoblash tizimlari, elektron hukumat, sun’iy intellekt ilovalari va neyron tarmoqlari tomonidan amalga oshirilgan hisoblash tizimlarida ma’lumotlar maxfiyligi bilan bog‘liq muammolar sezilarli darajada oshib bormoqda. Gomomorfik shifrlash algoritmlari shifrlangan ma’lumotlar ustida ularni deshifrlamasdan algebraik amallar bajarish imkoniyatini beradi. Ushbu maqolada gomomorfik shifrlash algoritmlarini tushunish uchun zarur bo‘lgan algebraik asoslari o‘rganib chiqilgan. Maqolada turli matematik muammolarga asoslangan asosiy to‘liq gomomorfik shifrlash sxemalari hamda ularning fundamental asoslari tavsiflangan. Gomomorfik shifrlash algoritmlariga oid kriptografik kutubxonalar va ularni amalga oshirish bilan bog‘liq muammolar tahlil qilingan.
L’humour c’est sérieux!: le paradoxe sémantique en tant que procédé de l’ironie dans les écrits de Jacques Prévert
Authors: KULAGINA Olga 
Published: December 2024

Dans la présente contribution, nous nous donnons pour but de dégager et d’analyser l’emploi du paradoxe sémantique du point de vue de sa valeur ironique dans les écrits de Jacques Prévert. Bien que les recherches sur la poétique prévertienne soient relativement nombreuses, les procédés de l’ironie dans ses textes ne semblent pas suffisamment étudiés, alors que l’ironie est une des caractéristiques majeures de son style. Nous commencerons notre étude par un aperçu théorique des points de vue sur le concept d’ironie et celui du paradoxe pour passer à une brève présentation de la philosophie et de l’esthétique de Prévert et pour procéder ensuite à une étude détaillée de ses textes. C’est l’analyse stylistique et sémantique que nous privilégierons en tant que méthode essentielle de notre recherche et qui nous permettra de définir les traits spécifiques du paradoxe sémantique en tant que moyen de traduire l’ironie dans les textes prévertiens.
Abstract
In this paper, we aim to identify and analyze the cases of the semantic paradox from the point of view of its ironic value in Jacques Prévert’s writings. Although there are relatively many studies on Prévert’s poetics, the processes of irony in his texts do not yet seem to have been studied enough, although this is one of the major characteristics of his style. We will start with an overview of the theoretical points of view on the concept of irony and that of paradox, to continue with a brief presentation of Prévert's philosophy and aesthetics and then proceed to a detailed study of his texts. It is the stylistic and semantic analysis that we will favor as an essential method of our research and which will allow us to define the specific features of the semantic paradox as a means of translating irony in Prévert’s texts.
Interdits et secrets d’alcôves dans les sociétés traditionnelles africaines
Authors: KANTAGBA Adamou , KIEBRE Paul Youba 
Published: December 2024

« La vie, dans toute société humaine, nécessite une certaine organisation, un certain nombre de règles pour réguler les rapports sociaux. Règles sans lesquelles toute vie en communauté est pratiquement impossible, l’homme risquant fort bien de devenir un loup pour l’homme. » (A. Kantagba, 2018, p. 82). En partant de cet axiome, nous postulons que dans les sociétés traditionnelles africaines, il existe des lois, sous forme d’interdits, pour réguler les rapports sociaux, et au-delà, les relations homme/femme. À partir d’un corpus comportant une dizaine de romans et de nouvelles africains francophones, la présente recherche envisagée sous l’angle de la poétique magique d’I. Go (2014) s’inspire aussi des travaux d’A. Kantagba sur les interdits et l’écologie dans les sociétés traditionnelles africaines (2018). Elle s’intéresse particulièrement aux interdits sexuels et à leurs enjeux sociaux et sociétaux. Sous le prisme de la transgression magique, il s’agit de montrer en quoi ces sociétés, par le biais de certaines codifications, encadrent la gestion de la vie à travers des interdits relevant de plusieurs ordres.
Abstract
Life, in any human society, requires a certain organization, a certain number of rules to regulate social relations. Rules without which any life in community is practically impossible, man very well risks becoming a wolf to man. » (A. Kantagba, 2018, p. 82). Starting from this axiom, we postulate that in traditional African societies, there are laws, in the form of prohibitions, to regulate social relationships, and beyond that, male/female relationships. Based on a corpus comprising around ten French-speaking African novels and short stories, this research considered from the angle of the magical poetics of I. Go (2014) is also inspired by the work of A. Kantagba on prohibitions and ecology in traditional African societies (2018). It is particularly interested in sexual prohibitions and their social and societal issues. Under the prism of magical transgression, the aim is to show how these societies, through certain codifications, regulate the management of sexual life through prohibitions relating to several orders.
La traduction explicative en contexte universitaire : représentations, apport et impact
Authors: DJAÏB Amina , OUKIL Sarra 
Published: December 2024

Le présent travail se donne pour objectif de s’intéresser au recours à la langue maternelle en contexte académique. En effet, les universités algériennes ayant des spécialités scientifiques didactisent les savoirs empiriques à travers l’usage de la langue française. Or, certains étudiants trouvent des difficultés à comprendre les Cours Magistraux dispensés en cette langue. Nous supposons que le recours à la langue maternelle serait une technique pratique pour les enseignants de s’assurer que leur cours a été bien assimilé. Pour vérifier cette hypothèse, nous avons procédé à une double investigation, une auprès des étudiants de première année filière informatique à l’université d’Alger 1 et une autre auprès de leurs enseignants à la faculté. Les résultats de cette enquête semblent répondre à notre problématique et notre hypothèse suggérée et peuvent ouvrir d’autres pistes de recherche concernant l’apport de la traduction comme stratégie d’enseignement.
Abstract
The aim of the present study is to examine the use of the mother tongue in an academic context. Indeed, Algerian universities with scientific specialties use French to teach empirical knowledge. However, some students find it difficult to understand the lectures given in this language. In this study, we speculate that the transition from scholarly knowledge to taught knowledge through recourse to the mother tongue is a practical technique for teachers to ensure that their lectures have been well mastered. To verify our hypothesis, we carried out a double investigation, one with first-year computer science students at the University of Algiers 1, and another with their teachers of the same faculty. The results of this survey seem to respond to our questioning and suggested hypothesis, and may open up other paths of research into the contribution of translation as a teaching strategy.