bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
La instalación arquitectónica como lugar para la controversia/conversación patrimonial
Authors: Moreno-Pérez José Ramón , García de Casasola Gómez Marta 
Published: September 2021

El debate actual en torno a la función cultural del Patrimonio ha superado la etapa en la que la clasificación tipológica -ligada a procesos de catalogación y protección institucional- de los bienes culturales, constituía su proceder característico, para dirigirse hacia una acción patrimonial -participada y compleja- empeñada en un modo de trabajar con los objetos del pasado, en el que se revela como fundamental su incorporación a un presente problemático. En ese escenario, las “instalaciones arquitectónicas” que caracterizan el trabajo de la arquitectura en este campo, desempeñan como escenificaciones atmosféricas de los conflictos culturales latentes, en los denominados “patrimonios controvertidos”, una aportación poco estudiada. Esas instalaciones actúan como “museos de la extrañeza”, en cuyos ambientes es posible innovar, activados por la participación cultural, los valores propuestos por las anteriores teorías patrimoniales.
The Effect of Addition Moringa Leaves (Moringa oleifera) on the Nutritional Content and Sensory Characteristic of Crackers
Authors: Tapun Maria Liko K , Sayuti Kesuma , Syukri Daimon 
Published: September 2021

The leaves of M oleifera contain high protein and crude fiber. Thus the addition of M oleifera leaves is expected to increase protein levels and crude fiber levels of crackers produced. This study aimed to determine the effect of the addition moringa leaves on the characteristics of crackers and the addition of the moringa leaves to product crackers on characteristics acceptable to panelists based on sensory analysis. This study used a Completely Randomized Design with 5 treatments, that was the addition of leaves A (4%), B (6%), C (8%), D (10%), E (12%), and 3 replications. The data were analyzed using ANOVA and continued with Duncan's New Multiple Range Test (DNMRT) at a significant level of 5%. The results show that the addition of moringa leaves a significant effect on moisture content, protein content, fat content, ash content, carbohydrates, crude fiber, but does not significantly affect on color, aroma, taste, and texture of the crackers. Based on nutritional content and sensory test, the crackers of treatment E (the addition of moringa leaves 12%) with the characteristics moisture content of 4.67%; protein content of 14.18%; fat content of 22.52%; ash content of 1.67%; carbohydrates of 56.96%; crude fiber of 15.50%; calories of 456.42 kcal/100g; the color of 3.43 (neutral); aroma of 3.83 (likes); a taste of 3.17 (neutral); and texture of 3.30 (neutral).
PARTISIPASI DAN PERUBAHAN KESEJAHTERAAN ANGGOTA KELOMPOK SADAR WISATA DALAM PENGELOLAAN DESA WISATA NGLANGGERAN, GUNUNGKIDUL, YOGYAKARTA
Authors: Manik Venny Kartika , Djuara P Lubis  
Published: September 2021

Menurut Undang-undang No.10 Tahun 2009 tentang Kepariwisataan, bahwa keadaan alam, flora, dan fauna, peninggalan sejarah, seni, dan budaya yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan sumber daya dan modal pembangunan kepariwisataan untuk peningkatan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat. Partisipasi dan dukungan dari masyarakat merupakan hal yang penting untuk keberlangsungan dan keberlanjutan desa wisata. Tingkat partisipasi masyarakat bisa dilihat mulai dari tahap pengambilan keputusan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara tingkat partisipasi yang dilakukan dalam pengelolaan Desa Wisata Nglanggeran dengan perubahan kesejahteraan anggota Pokdarwis. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jumlah responden 50 orang dan didukung oleh data wawancara mendalam kepada informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara jenis usaha wisata pada karakteristik individu dengan tingkat partisipasi anggota Pokdarwis, tingkat partisipasi anggota Pokdarwis memiliki hubungan yang signifikan dengan perubahan kesejahteraan dalam aspek tingkat pendapatan, kondisi lingkungan, dan kondisi sosial.
Kata Kunci: Desa wisata, Partisipasi, Perubahan kesejahteraan
Pengaruh Curah Hujan dalam Pembentukan Bunga dan Buah Jambu Bol (Syzygium malaccense)
Authors: Kuswandi Kuswandi , Andini Mega , Hadiati Sri 
Published: September 2021

Information about the flowering and fruiting of Syzygium malaccense is required in production planning and plant maintenance. The research objective was to study the effects of rainfall on the formation of flowers and fruits of S. malaccense. The research was conducted at the Aripan Experimental Garden, Indonesian Tropical Fruit Research Institute, from August 2015 till February 2016. Observations were made on three flowering periods. This research was a descriptive experiment, the results were shown in the form of the average data and growth charts. Flowering initiation of S. malaccense was stimulated by the length of the dry period. The highest percentage of fallen out flowers occurs during the rainy season. Fruit size increases along with heavy rainfall. Total soluble solids decrease when rainfall is high.
Keywords: flowering, rainfall, Syzygium malaccense

ABSTRAK
Informasi tentang pembungaan dan perkembangan buah jambu bol dibutuhkan dalam merencanakan produksi dan perawatan tanaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh curah hujan pada pembentukan bunga dan buah jambu bol. Penelitian telah dilaksanakan di Kebun Percobaan Aripan Balai Penelitian Tanaman Buah Tropika, dari Bulan Agustus 2015 sampai dengan Februari 2016. Pengamatan dilakukan pada tiga periode pembungaan. Kegiatan ini merupakan penelitian deskriptif, hasil penelitian ditampilkan dalam bentuk rataan dan grafik pertumbuhan. Inisiasi pembungaan pada tanaman jambu bol dirangsang oleh lamanya periode kering. Kerontokan bunga tertinggi terjadi selama musim hujan. Nilai total padatan terlarut menurun ketika curah hujan tinggi.
Kata Kunci: curah hujan, jambu bol, pembungaan
Skinning Injury Responses in Sweetpotato
Authors: Effendy Jollanda , LaBonte Don R , Efendi Darda , Khumaida Nurul , Wattimena Gustaaf A 
Published: September 2021

In sweetpotatoes (Ipomoea batatas L. Lamb), the loss of skin from the surface of the storage roots is known as skinning injury. It is responsible for significant postharvest loss resulting from moisture increase and weight reduction, wrinkling, and susceptibility to pathogen attack. Reduced root weight by water loss is associated with a higher rate of rot predominantly occurred in the developing and underdeveloped countries which can count of 8-20% of postharvest loss. Plants have different adaptation to protect themselves against skinning injury. Lignification, suberization, and increased sugar at the wound site have been shown to be correlated with wound healing. Changing in gene expressions have been associated with skinning injury. Genes associated in the biosynthesis of lignin and suberin, protein fate, cell-wall modification, transcription and protein synthesis, and stress responses and defense have been associated with skinning injury responses in plants. Understanding the skinning injury responses and how to regulate them can be used to produce a more desirable plant resistant to skinning injury. This paper especially reviews and discusses skinning injury responses in sweetpotato, a root crop which product may severely be affected by skinning injury.
Keywords: gene expression, Ipomoea batatas, lignification, postharvest loss, wounding

ABSTRAK
Pada ubi jalar (Ipomoea batatas L. Lamb), cedera kulit adalah hilangnya kulit dari permukaan umbi. Cedera kulit ini bertanggung jawab atas kerugian pascapanen yang signifikan akibat peningkatan laju kelembaban dan penurunan berat umbi, pengerutan, dan kerentanan terhadap serangan patogen. Berat umbi yang berkurang karena kehilangan air dikaitkan dengan tingkat pembusukan yang lebih tinggi, terutama terjadi di negara-negara berkembang dan yang kurang berkembang dengan kehilangan hasil panen umbi 8-20%. Tanaman memiliki adaptasi yang berbeda untuk melindungi diri dari cedera kulit. Lignifikasi, suberisasi, dan peningkatan gula di lokasi pelukaan telah terbukti berkorelasi dengan penyembuhan luka. Perubahan ekspresi gen telah dikaitkan dengan cedera kulit. Gen-gen yang terlibat dalam jalur biosintesis lignin dan suberin, protein tujuan akhir, modifikasi dinding sel, transkripsi dan sintesis protein, serta respons stres dan pertahanan telah dikaitkan dengan respons cedera kulit pada tanaman. Memahami respons cedera kulit dan bagimana cara mengaturnya dapat digunakan untuk menghasilkan tanaman yang diinginkan yang tahan terhadap cedera kulit umbi. Paper ini secara khusus mengulas dan membahas respon cedera kulit pada ubi jalar, suatu tanaman umbian yang hasilnya sangat terpengaruh oleh cedera kulit.
Kata kunci: ekspresi gen, Ipomoea batatas, lignifikasi, kehilangan pascapanen, pelukaan
Strategi Pengembangan Budaya Berbasis Madrasah dan Problematikanya (Studi Pada Madrasah Aliyah Negeri 3 Pekanbaru)
Authors: Setyaningsih Rini , Azrima Fadilla , Maya Sari Sesmita 
Published: September 2021

Penelitian ini disusun untuk mengetahui strategi pengembangan budaya berbasis madrasah dan problematikanya di MAN 3 Pekanbaru. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data, penulis menggunakan reduksi data dan penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada dasarnya startegi pengembangan budaya madrasah itu memiliki nilai-nilai islami yang ditamankan pada diri peserta didik dan perlu didorong dengan prestasi akademik dan non akademik, Semua nilai-nilai tersebut perlu ditanankan pada semua kegiatan di dalam kelas maupun di luar kelas. Penulis melihat bahwa MAN 3 Pekanbaru telah menerapakan budaya unik yang tidak ada di madrasah lain seperti budaya panggilan Ayah dan Bunda untuk para tenaga pendidik, dan budaya tidak pacaran. Selain budaya yang unit tersebut, MAN 3 Pekanbaru juga menerapkan budaya disiplin, budaya sopan santun, saling menghargai dan menyayangi yakni seperti budaya yang telah ada di beberapa madrasah pada umumnya. Dalam pelaksanaan strategi pengembangan budaya di MAN 3 Pekanbaru, penulis masih menemukan beberapa kendala kendala, namun Kepala Madrasah beserta stake holders yang lain akan melakukan pengawasan dan evaluasi berupa rapat internal, untuk terus meningkatkan kinerja dalam pengembangan budaya madrasah islami sehingga bisa menjadi lebih baik lagi.
Kata kunci: stategi, budaya, madrasah, problem
PENGEMBANGAN PERANGKAT PRAKTIK LATIHAN PROFESI (PLP) BERBASIS RISET DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISW
Authors: Alfian Erwinsyah  , Putriani L. Maliki  
Published: September 2021

Tujuan Penelitian ini ialah Untuk menghasilkan profil perangkat Praktik Latihan Profesi (PLP) berbasis riset PAR (Participatory Action Research) pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Sultan Amai Gorontalo yang valid dan reliable, Untuk mengetahui peningkatan kompetensi manajemen mahasiswa setelah praktikum dengan menggunakan perangkat Praktik Latihan Profesi (PLP) berbasis riset PAR (Participatory Action Research) yang telah dikembangkan, dan untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap perangkat Praktik Latihan Profesi (PLP) berbasis riset PAR (Participatory Action Research) yang akan diterapkan. Metode yang digunakan adalah jenis penelitian research and development (RnD) dengan model 4D, serta untuk mengetahui peningkatan kemampuan kompetensi mahasiswa digunakan desain eksperimen kelompok tunggal dengan pretest-postes tatau one group pretest-postest design
Hasil Penelitian yakni Profil perangkat Praktik Latihan Profesi (PLP) berbasis riset PAR (Participatory Action Research) pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Sultan Amai Gorontalo yang dihasilkan dalam penelitian ini meliputi: (1) Buku Pedoman PLP, (2) Lembar Observasi, (3) Instrumen Penilaian, (4) Tes Kompetensi Pengetahuan Manajemen Pendidikan berdasarkan hasil validasi menunjukkan bahwa perangkat PLP memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Kompetensi Pengetahuan Manajemen Pendidikan mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Sultan Amai Gorontalo mengalami peningkatan setelah menggunakan perangkat (PLP) berbasis riset PAR (Participatory Action Research) dan peningkatannya sudah pada kategori sedang. Respon terhadap perangkat Praktik Latihan Profesi (PLP) berbasis riset PAR (Participatory Action Research) yang diterapkan umumnya memberikan respon positif.
KONDISI PELAKSANAAN PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL GOLONGAN III
Authors: Meyke Alie  , Hamzah B. Uno  , Noviyanti Djafri  , Arwildayanto  
Published: September 2021

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi pelaksanaan pelatihan dasar calon pegawai negeri sipil golongan III di provinsi Gorontalo.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (Research and development) dengan mengadaptasi model penelitian dan pengembangan 4-D. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data dilakukan melalui : (1) observasi atau pengamatan (2) Studi Dokumentasi (3) Wawancara . Penelitian ini dilaksanakan di Badan Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Gorontalo. Hasil Penelitian menemukan 1) Kondisi realitas pelaksanaan pelatihan dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) golongan III di Provinsi Gorontalo telah terlaksana dengan baik, tetapi membutuhkan penyesuaian porsi pelatihan praktek bagi peserta pelatihan.
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DAN PENGARUHNYA TERHADAP KARAKTER PESERTA DIDIK
Authors: Rivaldy Ermansyah  
Published: September 2021

Tujuan Penelitian ini ialah Untuk mengetahui pengaruh dari variabel kompetensi kepribadian guru terhadap variabel karakter peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dengan jumlah sampel 177 peserta didik di SMP Negeri 2 Sinjai dengan menggunakan instrument penelitian berupa angket. Hasil Penelitian yakni bahwa kompetensi kepribadian guru berpengaruh terhadap Karakter Peserta Didik, setelah diuji dengan menggunakan rumus analisis regresi sederhana Y= 22,167 + 0,881 X. Hal ini membuktikan bahwa kompetensi kepribadian guru memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap Karakter Peserta Didik, Serta mengakibatkan peningkatan sebesar 0,860 pada konstanta 22,167. Hal ini juga dibuktikan dengan pengujian hipotesis di mana thitung > ttabel yaitu 21,897 > 1,653920. Maka hal tersebut menunjukan variabel kompetensi kepribadian guru memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap Karakter Peserta Didik di SMP Negeri 2 Sinjai.
Mendesain Meja Dan Kursi Ergonomi Dengan Mengacu Pada Nilai Antropometri Untuk Bagian Checking Rubber (Outsole) Di PT. Victory Chingluh Indonesia
Authors: Widodo Tri , Fardiansyah Ismail , Gufron Ali 
Published: September 2021

PT. Victory Chingluh Indonesia is a company engaged in the manufacture of sports shoes in collaboration with an American brand, namely Nike. From the results of the Nordic Body Map Questionnaire at the PPIC RH department of the checking ruber section, many workers have complaints in the muscles (musculoskeletal disorders) due to non-ergonomic workplaces as many as 20 workers or 64.5% feel pain in the high category, as many as 8 workers or 25, 8% felt pain in the moderate category, for the category of pain with very high intensity as many as 2 workers or 6.4% and 1 worker or 3.2% felt pain in the low category. From these results, it is necessary to take further action by making ergonomic designs of Working Furnitures (tables and chairs) with reference to anthropometric values. With this reference, we get a table design with a length of 133.6 cm using the 5th percentile, a table width of 66.8 cm with a 5th percentile and a table height of 63.2 and a chair design with a chair height of 41.2 cm with a 50th percentile. -, the width of the seat base is 40.5 cm with the 95th percentile, it is expected that workers who have a maximum hip width can use the chair, the length of the seat base is 37.8 cm with the 5th percentile, the height of the seat back is 54.5 cm with the 50th percentile th and the width of the seat backrest is 48.9 cm with the 95th percentile. Keywords: Ergonomics, Anthropometry, musculoskeletal disorders. Nordic body map, design
ANALISIS WACANA KRITIS DIMENSI TEKS MODEL TEUN A. VAN DIJK PADA TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMPN 28 KOTA TANGERANG
Authors: Muffidah Rismala , Anggraini Nori , Purawinangun Ira Anisa 
Published: September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur mikro sintaksis dan struktur stilistik dalam dimensi teks model Teun A.van dijk pada teks berita siswa kelas VIII SMPN 28 Kota Tangerang. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan metode analisis isi. Data penelitian ini adalah teks berita siswa kelas VIII SMPN 28 Kota Tangerang. Sumber penelitian ini adalah hasil teks berita siswa kelas VIII SMPN 28 Kota Tangerang. Teknik pengumpulan dalam penelitian ini yaitu teknik baca dan catat. Teknik analisis data penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan dalam analisis wacana kritis dimensi teks model Teun A.van Dijk pada teks berita kelas VIII SMPN 28 Kota Tangerang, yaitu: 1) Penggunaan struktur mikro sintaksis elemen bentuk kalimat didapati penggunaan bentuk kalimat pada teks berita siswa sebagian besar menggunakan bentuk kalimat aktif; 2) Penggunaan struktur mikro sintaksis elemen kata ganti didapati penggunaan kata ganti pada teks berita siswa sebagian besar menggunakan kata ganti bentuk kepemilikan dan kata ganti orang ketiga tunggal; 3) Penggunaan struktur mikro sintaksis elemen pengingkaran didapati penggunaan pengingkaran pada teks berita siswa sangat sedikit ditulis oleh penulis/siswa; 4) Penggunaan struktur mikro stilistik elemen leksikon didapati penggunaan leksikon pada teks berita dengan berbagai macam pilihan kata seperti pada kata warga. Kata kunci: wacana kritis dimensi, teks berita
ANALISIS SOAL ULANGAN HARIAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA N 1 JETIS BANTUL
Authors: Prameswari Anggita Fitria , Pradani Rizka Abri 
Published: September 2021

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis soal ulangan harian pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas X di SMA N 1 Jetis Bantul. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SMA N 1 Jetis Bantul pada kelas X MIPA 1 tahun ajaran 2020/2021. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1 SMA N 1 Jetis Bantul. Hasil analisis menunjukkan terdapat 2 soal yang terlalu sukar ( 8%), 20 soal yang sedang (80%) dan soal yang terlalu mudah sebanyak (12%). Hasil analisis menunjukkan daya pembeda soal untuk kriteria diterima sebanyak 5 soal (20%), kriteria diterima dengan perbaikan ada 8 soal (32%), kriteria diperbaiki ada 9 soal (36%) dan kategori dibuang 3 soal (12%). Hasil analisis secara keseluruhan, yakni pada 25 soal pilihan ganda hanya ada 13 soal yang dapat diterima yaitu 52%, sedangkan soal yang tidak baik untuk digunakan ada 12 soal yaitu 48%. Hasil analisis yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan bahwa tingkat kesukarannya sedang. Hal tersebut menunjukkan 25 soal pilihan ganda ada 80% presentase dari soal yang berkriteria sedang. Dari hasil keseluruhan soal ada 2 soal yang terlalu sukar dengan presentase 8% dan ada 3 soal yang terlalu mudah dengan presentase 12%. Daya pembeda menunjukkan daya pembeda soal dengan kriteria diterima sebanyak 5 soal dengan presentase sebesar 20%, untuk soal dengan kriteria diterima dengan perbaikan sebanyak 8 soal dengan presentase sebesar 32%, soal dengan kriteria diperbaiki ada sebanyak 9 soal dengan presentase 36% sedangkan untuk soal dengan kriteria dibuang, ada 3 soal dengan presentase 12%. Kata kunci: analisis, soal, ulangan harian
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MEKAR BARU KABUPATEN TANGERANG
Authors: Nugroho Blewuk Setyo 
Published: September 2021

Tujuan yang penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap keterampilan menulis Teks Ulasan siswa kelas VIII di Negeri 2 Mekarbaru. Metode penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperimental dengan jenis Nonequivalent Control Grup Desaign. Metode eksperimen digunakan untuk mengetahui kemampuan menulis dengan menggunakan model Discovery Learning pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Mekarbaru Kabupaten Tangerang. Peneliti menggunakan dua kelompok yang terdiri atas kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pemilihan kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol tidak dipilih secara acak (random). Dalam penelitian ini, data yang diperoleh dari pretes dan postes memberikan gambaran mengenai keterampilan menulis teks ulasan. Data yang diperoleh dari hasil tes dideskripsikan dengan menggunakan instrumen-instrumen yang dikembangkan. Data disajikan ke dalam bentuk tabel distribusi frekuensi, histogram, ogive, poligon. Penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan wawasan bagi peserta didik, khususnya dalam menulis Teks Ulasan. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan keterampilan menulis teks ulasan yang diajarkan dengan menggunakan model discovery learning dengan yang tidak menggunakan model discovery learning. Kata kunci : menulis teks ulasan, discovery learning
PENGGUNAAN E-LEARNING PADA MATA KULIAH BAHASA INDONESIA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG
Authors: Ramdhani Intan Sari , Purawinangun Ira Anisa , Sumiyani Sumiyani 
Published: September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan e-learning pada mata kuliah Bahasa Indonesia di Universitas Muhammadiyah Tangerang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah penggunaan e-learning. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Mata kuliah Bahasa Indonesia di Universitas Muhammadiyah Tangerang menerapkan pembelajaran blended learning dengan menggabungkan penggunaan kelas e-learning dan tatap muka 2) ) E-learning dapat menjadi sumber belajar mahasiswa, 3) E-learning adalah salah satu upaya dalam menumbuhkan kemandirian belajar mahasiswa, 4) E-learning mempermudah dosen memberikan tugas atau ujian dan mempermudah mahasiswa mengumpulkan tugas atau ujian, 4) E-learning melengkapi pembelajaran konvensional di dalam kelas.Kata kunci: bahasa Indonesia, e-learning, penggunaan