bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
The Saint Benedict Cross or the Saint Benedict Medal Based on a Find from Archaeological Research in Gniew (Pomerania Province)
Authors: Michalik Jakub 
Published: March 2021

In 2015, during archaeological research conducted around the church in Gniew (Pomerania Province), a small fragment of a metal plate was found. After it was cleaned as part of restoration it turned out to be a cross. The excavation was located outside, near the chancel wall. Research conducted there confirmed the conclusions drawn in previous years, i.e. that the church grounds had been used as a graveyard. The fact that the graveyard had been used for a long time was proved by numerous burials, overlapping grave pits and ossuaries, meaning places where human remains were gathered after earlier burials in the graveyard and the church had been emptied.
Devotional items, including medals, crucifixes, scapulars, and prayer ropes, have been long connected with the Christian tradition. The fact that they are found during excavations in churches and graveyards may indicate that they were popular in Late Middle Ages and in the Modern Era.
Unfortunately, the cross has not been preserved whole. It is difficult to determine whether the missing loop and two fragments of the horizontal bar were damaged when it was used by its owner or as a result of corrosion taking place after it had been deposited in the ground.
The first written sources concerning the medal itself come from an information leaflet dated to 1664. It depicts Saint Benedict in a gesture of benediction and a medal with a characteristic cross and letters. One of the most important works on the Saint Benedict Medal is the work by Prosper Guèranger from 1862.
Saint Benedict medals and crucifixes are also known from many inventories of artefacts compiled during research conducted in graveyards, mostly from the Modern Era. Saint Benedict crosses in a form resembling a knight’s cross were found in, among others, Maniowy in Podhale, Gliwice, Lubiń near Kościan, Wrocław, and Częstochowa.
Despite the three and a half centuries that have passed since the first information about the medal appeared, and the six centuries since the first mention of its symbolism, it is still very popular among Christians. Most probably, information about the miracles happening thanks to it are no longer the main reason why it is worn but it can be a kind of an amulet protecting against evil. Despite rather scarce literature on Saint Benedict devotional items found at archaeological sites, one should expect that as research progresses, doubts about the manufacturing places or more detailed relationships between the appearance of crosses and medals will be dispelled.
Mariano C. Melero de la Torre, Legalidad como razón pública. Una teoría del constitucionalismo desde el modelo Commonwealth
Authors: Escobar Arbeláez Elena María 
Published: March 2021

Este artículo reseña: Mariano C. Melero de la Torre, Legalidad como razón pública. Una teoría del constitucionalismo desde el modelo Commonwealth. Madrid, CEPC, 2020, 335 pp.
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Materi Operasi Bentuk Aljabar Berdasarkan Tahapan Newman Di Kelas VII SMP NU Bululawang
Authors: Surya Intan Tria Mada , Suastika I Ketut , Sesanti Nyamik Rahayu 
Published: March 2021

Abstract. This study aims to describe students' mistakes in completing algebraic form operation questions based on Newman's stages. This research approach is a qualitative approach using descriptive research types. Data collection techniques were carried out by test and interview methods. The validity test of the data is done by source triangulation. The results showed that the mistakes made by students were a reading error of 44.4%, understanding the problem of 72.2%, transformation of 44.4%, process skills of 44.4%, and answer writing of 77.8%. The cause of students' mistakes is because they cannot mention the keywords or symbols on the questions, students do not understand the problems that exist in the questions, students do not write down the procedures used, make mistakes in calculations so that the final answers are wrong, and errors in writing units.
Keywords - Error Analysis; Newman Stages; Algebraic Formation Operations.
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar berdasarkan tahapan Newman. pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan Jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode tes dan wawancara. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang dilakukan siswa adalah kesalahan membaca sebesar 44.4 %, memahami soal sebesar 72.2 %, transformasi sebesar 44.4 %, ketrampilan proses sebesar 44.4 %, dan penulisan jawaban sebesar 77.8 %. Penyebab kesalahan siswa dikarenakan tidak dapat menyebutkan kata kunci atau simbol yang ada pada soal, siswa kurang memahami masalah yang ada pada soal, siswa tidak menuliskan prosedur yang digunakan, melakukan kesalahan dalam perhitungan sehingga jawaban akhir salah, dan kesalahan dalam menuliskan satuan.
Kata Kunci - Analisis Kesalahan; Tahapan Newman; Operasi Bentuk Aljabar.
SIMULASI ALAT PEMBERSIH PELEPAH DAUN TEBU KERING UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS PERTUMBUHAN TANAMAN TEBU
Authors: Purnawati Ita , Budianto Alexius Endy , Harianto Wahyudi 
Published: March 2021

Terlepas dari berlimpahnya hasil panen tebu petani juga memiliki kendala yaitu dalam membersihkan pelepah daun tebu kering yang dapat mempengaruhi produktivitas tanaman tebu,selama ini para petani masih menggunakan tenaga manual(manusia) dalam membersihkan pelepah daun tebu kering tersebut. Petani juga mengeluh dalam memperkerjakan tenaga manual(manusia) karena biaya nya sangat lah mahal, jika permasalahan ini di biarkan terus-menerus maka mengurangi banyak pendapatan hasil panen tebu mereka.
Melihat permsalahan ini , penulis meemiliki inovasi untuk membantu para petani dalam menangani permasalahan tersebut yatu dengan membuat sebuah simulasi alat pembersih pelepah daun tebu kering untuk meningkatkan produktivitas tanaman tebu yang bisa di terapkan langsung ke alat nya dan mempermudah dalam pemahaman fungsi alat. Sehingga para petani dapat terbantu dalam menangani membersihkan pelepah daun tebu kering yang selama ini jadi permasalahan.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI METODE SCAFFOLDING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
Authors: Spriani Hilde Gardis , Ain Nurul , Pratiwi Hestiningtyas Yuli 
Published: March 2021

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning melali metode scaffolding dengan model pembelajaran konvensional; (2) mengetahui perbedaan pemahaman konsep fisika yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning melalui metode scaffolding dengan model pembelajaran konvensional; (3) mengetahui interaksi antara model pembelajaran Problem Based Learning melalui metode scaffolding dan motivasi belajar terhadap pemahaman konsep fisika. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimendengan rancangan posttest only control group design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN I Pakisaji dan sampel penelitian terdiri dari 30 siswa kelas VIII F sebagai kelas kontrol dan 30 siswa kelas VIII G sebagai kelas eksperimen. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Pengambilan data motivasi belajar menggunakan lembar observasi dan tes tertulis untuk pemahaman konsep fisika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) adanya perbedaan motivasi belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning melalui metode scaffolding dengan model pembelajaran konvensional dengan nilai Fhitung > Ftabel (5,631 > 4,01) pada taraf signifikan 0,05; (2) adanya perbedaan pemahaman konsep fisika yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning melalui metode scaffolding dengan model pembelajaran konvensional denagn nilai Fhitung > Ftabel (14,03 > 0,05) pada taraf signifikan 0,05; (3) adanya interaksi antara model pembelajaran Problem Based Learning melalui metode scaffolding dan motivasi belajar terhadap pemahaman konsep fisika dengan niali Fhitung > Ftabel (6,838 > 4,01) pada taraf signifikan 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning melalui metode Scaffolding memberikan dampak yang positif terhadap motivasi belajar dan pemahaman konsep fisika siswa yaitu motivasi dan pemahaman konsep fisika siswa lebih tinggi dibandingkan siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PEER TUTORIAL
Authors: Molan Albertus Pati , Jufriadi Akhmad , Pratiwi Hestiningtyas Yuli 
Published: March 2021

Berdasarkan observasi yang dilakukan, motivasi belajar siswa masih sangat rendah sehingga prestasi belajar yang diperoleh siswa SMP Negeri 23 Malang Tahun Ajaran 20 16/2017, pada mata pelajaran IPA menjadi sangat rendah pula. Rata-rata ketuntasan berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) yaitu 68.51. Sedangkan nilai KKM maka yang dipakai di SMP Negeri 23 Malang adalah 75. Dilihat dan persyaratan ketuntasan tersebut siswa yang mencapai KKM untuk kelas VIII 3 hanya 13 siswa dan 33 siswa atau 37,17%. Dengan demikian peneliti akan menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis peer tutorial untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Malang.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII 3 SMP Negeni 23 Malang dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis peer tutorial subyek penelitian mi adalah siswa kelas VIII 3 SMP Negeni 23 Malang yang berjumlah 35 siswa. Penelitian mi menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua sikius dengan tahapan-tahapan: (1) perencanaan, (2) pelaksanaaan, (3) observasi, (4) refleksi. Hasil penelitian keterlaksanaan pembelajaran pada sikius I adalah 78,35% berada pada kategori baik dan pada sikius II adalah 93,75% berada pada kategori sangat baik. Sedangkan untuk presentase motivasi belajar siswa path sikius I adalah 65,38% berada pada kategori cukup baik dan pada siklus I adalah 82.04% berada pada kategori baik. Dan presentase prestasi belajar siswa path siklus I adalah 65,71% dengan kategori cukup baik, dan pada siklus II meningkat menjadi 85,51% dengan kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penelitian model pembelajaran inquiri terbimbing berberbasis peer tutorial dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa.
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PROBLEM SOLVING TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA
Authors: Tai Elisabeth , Jufriadi Akhmad , Pratiwi Hestiningtyas Yuli 
Published: March 2021

Tujuan dari penelitian ini antara lain adalah (1) Mengetahui perbedaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dibandingkan dengan model pembelajaran Problem Solving dalam pencapaian prestasi belajar fisika. (2) Mengetahui efektifitas penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Problem Solving terhadap prestasi belajar fisika. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan posttest-only control design yang terdiri dari dua variable bebas dan satu variable terikat. Variable bebas adalah perbedaan model pembelajaran Problem Based Learning dan model pembelajaran Problem Solving sedangkan variable terikat adalah prestasi belajar. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X salah satu SMK Negeri di kota Malang. Penelitian ini menggunakan simple random sampling. Setelah dilakukan random dihasilkan kelas X MM-2 sebagai kelas eksperimen (28 siswa) dan kelas X MM-3 sebagai kelas control (32 siswa). Kelas eksperimen diberikan perlakuan berupa pembelajaran Problem Based Learning (PBL) sedangkan kelas control dengan Problem Solving. Data dikumpulkan dengan soal posttest. Data posttest dianalisis dengan menggunakan statistic ANOVA dengan taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukan nilai rata-rata post-test kelas eksperimen Problem Based Learning sebesar 78,75 dan kelas kontrol Problem Solving sebesar 72. Selisih nilai rata-rata post-test antara kedua kelas tesebut adalah 6,75. Selain itu uji hipotesis dengan ANOVA hasil yang diperoleh signifikansi sebesar 0,003 < 0,05 yang berarti ditolak karena sig. < 0,05. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan prestasi belajar yang signifikan pada mata pelajaran Fisika yang pembelajarannya menggunakan model Problem Based Learning dengan pembelajarannya yang menggunakan model Problem Solving dan pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning lebih efektif dibandingkan dengan menggunakan model pembelajaran Problem Solving.
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI STUDIO RENTAL REKAMAN GZ STUDIO MUSIK BERBASIS WEB
Authors: Pradana Dimas Handoyo Kusuma , Wiwin Kuswinardi  
Published: March 2021

ABSTRAK
GZ Studio Musik pelayanan yang bergerak di bidang jasa penyewaan studio musik. Selama ini masih menggunakan sistem booking dan penjadwalan secara manual.Berdasarkan kebutuhan tersebut,dirancang sebuah sistem informasi penyewaan pada GZ Studio Musik berupa aplikasi berbasis web dengan metode waterfall dan menggunakan model Software Development Life Cycles (SDLC). Tujuan dalam penelitian rancang bangun ini membangun sistem informasi berbasis web agar memudahkan Customer dan Pemilik GZ Studio Musik dalam memperoleh informasi Booking studio, penjadwalan dan administrasi yang baik dan praktis.Penelitian Sistem informasi yang dibangun di GZ Studio Musik mendapat hasil Penilaian User Acceptance Test (UAT) dengan rata rata 90,35%
Kata Kunci: Sistem Informasi, Web, Penyewaan, Booking, Waterfall.
KLASIFIKASI KELAYAKAN TELUR AYAM RAS (BROILER) MENGGUNAKAN METODE NAÏVE BAYES CLASSIFIER
Authors: Maulana Andre , Hariyanto Rudi , Aris Widodo Anang 
Published: March 2021

Telur tetas merupakan telur fertil atau telur yang telah dibuahi baik secara alami maupun buatan, dihasilkan dari peternakan ayam pembibit bukan peternakan komersial Telur yang ditetaskan haruslah melalui proses seleksi, tidak semua telur tetas dapat digunakan dalam penetasan. Faktor utama yang perlu diperhatikan dalam memilih telur tetas adalah kualitas telur, jika kualitas telur yang akan ditetaskan buruk maka presentase jumlah telur yang menetas rendah. Bobot telur tetas haruslah seragam sehingga besarnya juga seragam, yaitu tidak terlalu besar dan tidak terlalu kecil. Telur yang terlalu besar menyebabkan kantung udara terlalu kecil untuk perkembangan embrio sehingga telur akan terlambat untuk menetas. Ada beberapa kendala yang dihadapi karyawan untuk menyeleksi telur tetas diantaranya kurang teliti, faktor usia yang yang sudah tidak produktif dan juga faktor kelelahan mengakibatkan kurang fokus dalam menyeleksi. Pada permasalahan ini maka penelitian ini adalah bagaimana menentukan kelayakan telur dan dan klasifikasi dari citra telur layak dan tidak. Proses klasifikasi kelayakan telur ini dilakukan menggunakan Naïve Bayes Classifier. Data yang dikumpulkan berjumlah 100 data citra telur terbagi menjadi 80 data latih dan 20 data uji. Dari hasil pengujian didapatkan hasil akurasi sebesar 75% dengan 20 data uji.
EL MANUSCRITO 287 DE LA BIBLIOTECA MENÉNDEZ PELAYO Y SU COPISTA
Authors: Traver Vera Ángel Jacinto 
Published: March 2021

Este artículo estudia el manuscrito 287 de la Biblioteca Menéndez Pelayo (Santander), que contiene una traducción española del De rerum natura de Lucrecio fechada en 1791. Aunque ha sido considerada la primera en verso castellano y obra del Abate Marchena, el artículo aporta nuevos datos que prueban que fue realizada, en realidad, por el sacerdote Matías Sánchez, cuyo manuscrito autógrafo se custodia hoy en la Biblioteca del Palacio Real (Madrid) con la signatura II 646. El manuscrito 287 es posiblemente una copia, ejecutada por el archivero de la Academia Greco-Latina Ramón Mª. Estabiel. Las letras de Matías Sánchez y de Ramón Mª. Estabiel, conocidas por otros documentos, confirman la identificación del primero como autor de la traducción en verso y del segundo como copista.
Palabras clave: De rerum natura, Lucrecio, Matías Sánchez, Ramón Mª. Estabiel, Academia Greco-Latina
MARTIN M. WINKLER (ED.) (2015). RETURN TO TROY: NEW ESSAYS ON THE HOLLYWOOD EPIC. LEIDEN & BOSTON: BRILL.
Authors: Lillo Redonet Fernando 
Published: March 2021

Martin M. Winkler (ed.) (2015). Return to Troy: New Essays on the Hollywood Epic. Leiden and Boston: Brill. Pp. x, 284. ISBN 9789004292765.
easyCLIP Analysis of RNA-Protein Interactions Incorporating Absolute Quantification
Authors: Porter Douglas , Khavari Paul 
Published: March 2021

Abstract
In general, an RNA-binding protein (RBP) may be considered a protein with an abnormally frequent interaction with RNA, and a "target RNA" for a specific protein may be considered an RNA with an abnormally frequent interaction with that protein. Traditional ultraviolet (UV) cross-linking immunoprecipitation (CLIP)-sequencing analysis methods generally define interactions by methods that are indirectly assessing the latter. However, there has been limited direct assessment of these metrics by determining RNA cross-link rates or the RNA-binding profiles of non-RBPs.Here, we describe a method to determine RNA cross-link rates and create sequencing libraries for a protein of interest, either of which may be performed on their own. easyCLIP is a relatively short, reliable, and efficient CLIP method, with the capacity to directly visualize RNA libraries and diagnose methodological problems. By combining the sequencing data and cross-link rates, the absolute frequency of given cross-links may be compared between control and experimental proteins, to nominate potential RBPs and distinctive RNA-protein interactions.
Generation of human blastocyst-like structures by somatic cell reprogramming
Authors: Tan Jia Ping , Liu Xiaodong , Polo Jose M. 
Published: March 2021

Abstract
In the human blastocyst, as development progresses, cells of the epiblast (EPI) lineage will develop into the embryo proper and amnion, whereas cells of the trophectoderm (TE) and primitive endoderm (PE) will give rise to the placenta and yolk sac, respectively1. The study of early human development relies on the use of blastocysts donated to research or cell culture systems such as pluripotent and trophoblast stem cells. Altogether, these have been seminal in shedding light on many key differentiation processes. However, simple culture systems lack the necessary complexity to adequately model the spatio-temporal/cellular and molecular dynamics occurring during the early phases of embryonic development. Currently, an in vitro model of the human blastocyst is not available. Here, we describe a protocol for the generation of an in vitro integrated model of the human blastocyst obtained by reprogramming fibroblasts, termed iBlastoids.
A randomized clinical trial of different associations between dexamethasone and non-steroids anti-inflammatories in the lower third molar extractions
Authors: Momesso Gustavo Antonio Correa , Oliveira Gustavo Augusto Grossi , Silva William Phillip Pereira , Akira Renan , Chiba Fernando , Polo Tárik Ocon Braga , Neto Tiburtino José Lima , Rios Bárbara Ribeiro , Bassi Ana Paula Farnezi , Sumida Doris Hissako , Han Michael , Miloro Michael , Faverani Leonardo Perez 
Published: March 2021

Abstract
Objectives The aim of this study is to evaluate the preemptive analgesic effects of dexamethasone (DEX) alone or combined with non-steroidal anti-inflammatory drugs (NSAIDs) in third molar surgeries.Materials and Methods The subjects were divided into five groups (n = 20 teeth/group); subjects received only 8 mg of dexamethasone 1 hour before the surgical procedure (DEX group), or in combination with etodolac (DEX + ETO), ketorolac (DEX + KET), ibuprofen (DEX + IBU), loxoprofen (DEX + LOX). Paracetamol 750 mg was provided as the number of rescue analgesics (NRA). Salivary PGE2 expression was measured preoperatively and at 48 hours. Edema and Maximum mouth opening (MMO) were measured postoperatively at 48h and 7 days. A visual analog scale (VAS) was performed postoperatively at 6, 12, 24, 48, 72 hours, and 7 days.Results Salivary expression of PGE2 showed a decrease only for the DEX group. Edema and MMO and NRA consumption showed no significant differences among the groups (P > 0.05). The VAS showed a significantly lower pain perception at 6 hours after the surgery for the DEX + ETO and DEX + KET groups (P < 0.05).Conclusions The combination of DEX and NSAIDS should be considered for preemptive acute postsurgical pain management in third molar surgery. Clinical Relevance: In some drug associations such as dexamethasone 8 mg + NSAIDS (ETO and KET), and others, the isolated administration of a single dose of dexamethasone in the pre-operative time, only a few rescue analgesics are necessary.
Long-Term Safety of Photobiomodulation Therapy for Oral Mucositis in Hematopoietic Cell Transplantation Patients: A 15-Year Retrospective Study
Authors: Bezinelli Leticia Mello , Corrêa Luciana , Vogel Cristina , Kutner Jose Mauro , Ribeiro Andreza Feitosa , Hamerschlak Nelson , Eduardo Carlos de Paula , Migliorati Cesar Augusto , EDUARDO FERNANDA P 
Published: March 2021

Abstract
Photobiomodulation therapy (PBMT) has demonstrated efficacy in the prevention and treatment of oral mucositis (OM) in hematopoietic cell transplantation (HCT). However, based on the cell stimulation properties, its long-term safety has been questioned, mainly in relation to risk for secondary malignancies in the oral cavity. The aim of this study was to investigate if different PBMT protocols for OM control have association with immediate and late adverse effects in HCT patients. Data on autologous and allogeneic transplantation, conditioning regimen, PBMT protocols, and OM severity were retrospectively collected from medical and dental records. Presence of secondary malignancies in the oral cavity was surveyed during a 15-year follow-up. Impact of OM on overall survival was also analyzed. Different PBMT protocols for prevention and treatment of OM were recorded over the years. Severe OM (grades 3 and 4) was infrequently observed. When present we observed a significant decrease of the overall survival. No immediate adverse effect and secondary malignancy was associated to PBMT. In conclusion, the PBMT protocols used in the study were considered safe. The low frequency of severe OM observed encourages the implementation of this technique, with a special emphasis on the dosimetry adjustments focused on the HCT context.