bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
Hadith Sebagai Sumber Hukum dan Syariat Islam
Authors: Mohd Amin Mohd Fauzi 
Published: February 2021

Al-Quran and Sunnah are the most important references and main sources of Islamic jurisprudence, followed after the two are al-ijma', al-qiyas, al-Ihtisan and al-Masalih al-mursalah. This article explains the position of the Hadith as a source of law based on the argument of al-Quran, Hadith, Ijmak and Intellect. There are many verses in the Quran which explains the Hadith is the second source of Law in Islam after the Quran. As example in Suran al-Nahl 16 verses 64, indicating the responsibilities and roles of the Prophet are to explain the truth and guides to the guidance if there are ambiguity and vagueness in matters into disputes among the Muslims. Similarly in Surah al-Nisa' 4: verses 59, describes the balance of obedience to God with obedience to the Prophet Muhammad in order to receive mercy and achieve success. Allah SWT said in Surah al-Hashr 59: 7, which describes all the commands and prohibition includes all the decisions that has been set by the prophet whether instruction, prohibition or authorization in the from of words, deeds and silent (still agree) are the sources of reference in Islam. There are also verses prohibit Muslims from disobeying Allah and His Messenger. There are also Quranic verses shows that Allah threatens and insult those who betray the commandments of God and His Messenger and even deny violate the Prophet can bring disbelief. Thus, some verses of the Quran commands Muslims to hold tight to the al-Quran. Besides that, there are many hadiths as proofs and arguments to prove that al-sunnah (Hadith) is the second source of legislation after the al-Quran and commanding Muslims to obey to Hadith. Among the words of the prophet SAW: Means ''I have left two matters with you. As long as you hold to them, you will not be astrayed. They are the Book of Allah and the Sunnah of His Prophet. ''This article also describes the functions of the Hadith to support and strengthen the law as it is in the Quran, as the explanation and interpreter of the verses of the Quran in various ways because the Prophet knows more about the meaning and the purpose of the verses of the Quran, as a cause or determine a law that is not in the Quran, as a source for knowing and recognizing nasakh (نسخ) and mansukh (منسوخ), as toughen the laws that's mentioned an ai-Quran and as specialize of the general law in the Quran.
Wasatiyyah dari Perspektif Quran dan Sunnah: Penghayatannya dalam Nilai dan Etika Perkhidmatan Awam
Authors: Mohamed Yusoff Adnan 
Published: February 2021

Moderation is one of the features that make Islam a religion that remains relevant until the end of time. This feature is making it also relevant for all nations regardless of their social status. Moderation makes the perfection of Islam practical and realistic in regulating with life or manhaj al-hayah. In government's effort to transform the country, the concept of moderation has been applied as a strategic approach and proved that it gives a positive impact to the executive agency on delivering a development agenda as outlined, as well as to the community that can enjoy life's well-being, the results is the current country progress. The effectiveness of his strategy to the Malaysian society which consists of various religion backgrounds and races is the evidence of Islam's miracles that is known as 'al-Din'. Thus, understanding and appreciating this concept from the real resource will enhance the positive impact of the implementation for this concept in the country's transformation agenda. This paper aims to explain the concept of moderation from the perspective of Quran and Sunnah by seeking the context of the relevant passages from the standpoint of understanding according to language background and the culture of Arab community during the days of our Prophet SAW, as well as the explanation of Islamic scholars to provide an understanding and appreciation to cultivate moderation in various dimension of life. The study will focus on the Quran and Sunnah texts related to moderation, then the analysis and description by the mufassir and respectable scholars from classical texts (turath), as well as the view of the contemporary scholars in order to understand, appreciate and apply this concept in life. The findings could open a new dimension to the understanding of society regarding moderation concept and provide a comprehensive guide for them to be applied in various sector of life, especially in the context of public service.
وسطية الإسلام في التعامل بين الحاكم والمحكوم
Authors: Khalaf Najm Abd Rahman 
Published: February 2021

Islamic religion has been taking good care of political issues as well as other issues. Therefore, we can find verses in Quran about governance, judiciary and peace, with other verses about prayers, zakat and decency. All those verses can be linked together with one common link, true devotion to Almighty Allah, unity in accepting everything from Him, a righteous attemption to build life according to the best standard, similar to what have been prepared to our hereafter and for meeting our Lord. There are many verses in Quran about governance and succession, as well as managing people justly. Political sides of Islamic nation in the modern era are imponderable between push and pull, and between bickering and hypocritical. It has been identified that the moderation, balance and moderation of what Allah intended to have been lost. Hence, examples of cooperation between the ruler and the rule in Islamic history that embodied three case: 1. moderation and balance, 2. flattery and adulation, and 3. resistance and brawl. These are the major problem statement for this paper. This paper focuses on bringing back all muslims to the moderate model of politic that has been prescribed and legislated by Islamic teachings. Political issues such as the responsibilities of the ruler and his specifications, as well as the responsibilities of the followers and their obeyance, are described in this paper according to Quranic verses, Prophet's traditions, and traditions of the first three centuries of this Islamic nation, as these sources contributed to the real understanding of Islamic teaching.
Gaya Persembahan Tafsir Al-Azhar Dan Tafsir ‘Abr Al-Athir: Satu Perbandingan Bagi Penafsiran Surah Al-Mujadalah
Authors: Hamisan Nur Sa'adah 
Published: February 2021

This study explore the language style used in Tafsir al-Azhar and Abr al-Athir which are both use the Malay language as the medium of instruction in the interpretation of the verses of the Quran. The beauty of the language used by these two scholars in Quran. The beauty of the language used by these two scholars in the Quranic exegesis should be reviewed to gain insights. For that purpose, this study will focus on the discussion of 58th surah in the Quran, which is Surah al-Mujadalah. In general, the language style is personal to the writer to convey knowledge and indirectly influenced by their different backgrounds. The data documentation is fully utilized for carrying out this comparative study. As the result, there are some differences can be observed which are: (a) language style usage, (b) interpretation style, (c) and the arrangement style of Tafsir al-Azhar and the Tafsir 'Abr al-Athir. Meanwhile, the similarity can be found which these two books are emphasizing on the teaching and guidance in surah al-Mujadalah for Muslim use, and people all around the world.
Cultura e Educação Matemática como Direito, Possibilidade, Criatividade e Meio de Aprendizagem
Authors: Correia da Conceição Jefferson 
Published: February 2021

Este artigo apresenta reflexões acerca de possíveis articulações de estudos entre os temas - Cultura e a Educação Matemática num contexto escolar eleito para pesquisa. Evidencia um panorama de discussões teóricas a respeito da questão a partir de diversos estudiosos do assunto. Analisa a literatura específica no que diz respeito aos objetivos, importância e atualidades acerca das temáticas. A pesquisa configura-se como bibliográfica e de campo. Os dados foram analisados por meio da leitura de bibliografias específicas, observações e dos depoimentos dos participantes. Os resultados iniciais apresentaram percepções relevantes para adoção dos temas para os estudos escolares, apesar dos depoentes, não terem apresentado ou evidenciado nitidamente interlocuções acerca de ambos os assuntos. Concluiu-se que, mediante os estudos sobre Cultura e Educação Matemática articulados é possível dinamizar, motivar e envolver muito mais os educandos com as ações pedagógicas ofertadas na unidade escolar pesquisada, como ponto de partida e estímulos para os estudantes, sobretudo, no que tange ao conhecimento matemático, com uma tessitura mais dinâmica, ativa e prazerosa, mesmo com a necessidade de ajustes ao longo do processo, que se entende, como natural.
العقوبات المقررة لجريمة تخريب الاثار
Authors: الحيدري جمال ابراهيم , سيد رقية عبد العباس 
Published: February 2021

لقد تناول هذا البحث الموسوم ب(العقوبات المقررة لجريمة تخريب الاثار – دراسة مقارنة) دراسة التنظيم القانوني للعقوبات المقررة لجريمة تخريب الاثار في القانون العراقي , وسعينا من خلاله الى تسليط الضوء على هذه الجريمة باعتبارها من المواضيع الهامة في وقتنا الحاضر لانتشار ارتكابها في العديد من دول العالم سيما في العراق بعد حزيران من عام 2014 هذا من جانب , ومن جانب اخر اهمية الاثار كموروث حضاري وانساني سواء على المستوى الدولي , من حيث ما تسعى اليه الدول والمنظمات الدولية والاقليمية المعنية بالحفاظ عليها وصيانتها كالجهود المبذولة من منظمة (اليونيسكو) , وكذلك اهميتها على المستوى الوطني باعتبارها قيمة حضارية ومادية .
وعلى ضوء ذلك قسمنا هذا البحث إلى مطلبين ، إذ تناولنا في المطلب الاول منه (العقوبات الاصلية المقررة لجريمة تخريب الاثار) ، وذلك حسب كل نوع من أنواع تلك الجريمة ، أي سواء كانت بصورتها العادية أو كانت مقترنة بظرف من ظروف التشديد ، والتي ورد النص عليها في القوانين العراقية ذات العلاقة , ومنها قانوني العقوبات والاثار والتراث النافذين في العراق , فضلا عن القوانين المقارنة ومنها القانونين الفرنسي والمصري , والتي تتمثل في عقوبات (الاعدام , السجن المؤبد , السجن المؤقت , الحبس الشديد , الحبس البسيط , الغرامة , الحجز في مدرسة الفتيان الجانحين , الحجز في مدرسة اصلاحية ) .
وفي المطلب الثاني تناولنا (العقوبات الفرعية لجريمة تخريب الاثار), والتي تتمثل بالعقوبات التبعية والعقوبات التكميلية المقررة لتلك الجريمة في القوانين المذكورة انفا
واختتمنا هذا البحث بجملة من النتائج والتوصيات التي تدعم تعزيز الاحكام الواردة في تلك القوانين لمكافحة هذه الجريمة .
معيار إثبات المقومات المعنوية للجريمة
Authors: عبد الله فراس عبد المنعم 
Published: February 2021

يتطلب قيام البنيان القانوني للجريمة إضافة إلى الجانب المادي جانباً شخصياً بأن يكون سلوك الجاني وليد إرادة واعية حرة قادرة على التمييز والاختيار تسلك بصاحبها مسلكاً خاطئا يبرر توجيه اللوم القانوني إليه.
فأهم ما يتميز به القانون الجنائي في مواجهة فروع القانون الأخرى بأنه أكثر منها اهتماماً بأشخاص المخاطبين بإحكامه , فما يهدف إليه من عدالة وتأهيل اجتماعي وردع خاص وعام يستوجب أن توجه إحكامه إلى الجاني قبل الجريمة , أو إلى الفاعل قبل الفعل , ومن ثم لا غرابة أن تنفرد المسؤولية الجنائية بذاتية تميزها عن الصور الأخرى من المسؤولية التي تقررها الفروع القانونية الأخرى , فهي لا تترتب بطريقة تلقائية على اثر تحقق المخالفة المادية لقاعدة السلوك التي يتضمنها نص التجريم , وإنما تستلزم فضلا عن ذلك أن يحدث انعكاس لماديات الجريمة في نفس الجاني مما يجعل مسلكه مبرراً لتوجيه اللوم إليه , حيث كانت إمامه فرصة معقولة لتفادي مخالفة قاعدة السلوك , ولكنه رغم ذلك خالفها إما متعمداً مبدئاً بذلك عداء صريحاً تجاه القيمة الاجتماعية محل الحماية الجنائية , وإما غير متعمد ولكن على نحو يتكشف معه استخفافه بالقيمة محل الحماية ويظهر ذلك بعدم اتخاذه مسلكاً أكثر حيطة وحذر مما سلكه على الرغم من انه كان بإمكانه اتخاذ ذلك .
ونتساءل هنا عن المعيار الذي يمكن اعتماده في إثبات توافر هذا الجانب الشخصي أو المعنوي لدى المتهم , فهل هو معيار شخصي يبحث لديه مدى توافر المسلك النفسي واقعياً لا افتراضاً , ويحدد نطاق مسؤوليته تبعاً لكثافته الفعلية , أم هو معيار موضوعي مجرد يفترض توافره ويحدد مسؤوليته تبعاً للنتائج العرضية التي قد تنجم عن فعله وفي البحث عن الإجابة على هذا السؤال وما يتعلق به يتحدد نطاق البحث.
نطاق حجية أحكام المحكمة الجنائية الدولية
Authors: ضاحي نايف احمد 
Published: February 2021

تناولنا، في هذا البحث، نطاق حجية أحكام المحكمة الجنائية الدولية، حيث قسمناه إلى مبحثين: الأول، وضحنا فية مفهوم حجية أحكام المحكمة الجنائية الدولية، إذ تناولنا فيه التعريف بحجية الأمر المقضي فيه وشروطه، ونطاق حجية أحكام المحكمة الجنائية الدولية من حيث الاشخاص والزمان والمكان. أما المبحث الثاني، قتناولنا فيه الطعن في أحكام المحكمة الجنائية الدولية، حيث وضحنا فيه الطعن في أحكام المحكمة الجنائية الدولية بالاستئناف والنقض، وكذلك إعادة النظر بأحكام المحكمة المذكورة.
وفي الخاتمة بينا أهم الاستنتاجات التي توصلنا اليها في هذا الشأن، وبعض التوصيات الضرورية في هذا المجال.
دور القضاء الدولي في تطوير المبادئ القانونية المتعلقة بجريمة الإبادة الجماعية (محكمة العدل الدولية إنموذجا)
Authors: هشام مريفان مصطفى 
Published: February 2021

تناولنا، في هذا البحث، دور القضاء الدولي في تطوير المبادئ القانونية المتعلقة بجريمة الإبادة الجماعية (محكمة العدل الدولية إنموذجا)، حيث قسمناه إلى مبحثين:الأول،وضحنا فيه مفهوم جريمة الابادة الجماعية ودور القضاء الدولي في الكشف عن الطابع العرفي للقواعد الواردة في اتفاقية الإبادة الجماعية.
اما المبحث الثاني، تناولنا فيه دور القضاء الدولي في الكشف عن الطبيعة الآمرة لقواعد اتفاقية الإبادة الجماعية وتطوير مفهوم واجب الوقاية والمعاقبة فيها
وفي الخاتمة بينا أهم الاستنتاجات التي توصلنا اليها في هذا الشأن، وبعض التوصيات الضرورية في هذا المجال.
دور القضاء الدولي في تطوير إلزامية مبادئ القانون الدولي الانساني (محكمة العدل الدولية إنموذجا)
Authors: تركي عادل احمد 
Published: February 2021

تناولنا، في هذا البحث، دور القضاء الدولي في تطوير إلزامية مبادئ القانون الدولي الانساني (محكمة العدل الدولية إنموذجا)، حيث قسمناه إلى مبحثين: الأول، وضحنا فية اتجاه القضاء الدولي بشأن الطابع الاتفاقي والعرفي لمبادئ القانون الدولي الانساني.
أما المبحث الثاني، فتناول فيه موقف القضاء الدولي في الطبيعة الآمرة لقواعد القانون الدولي الانساني
وفي الخاتمة بينا أهم الاستنتاجات التي توصلنا اليها في هذا الشأن، وبعض التوصيات الضرورية في هذا المجال.
الضرر المرتد في نطاق المسؤولية المدنية عن حوادث الطائرات
Authors: محمد محمد صديق 
Published: February 2021

أن من المستقر عليه أن الضرر المرتد ناشئ عن المسؤولية التقصيرية، ولكن هذا الكلام أثار في ذهننا التساؤل عن مدى أمكانية نشوء الضرر المرتد عن المسؤولية العقدية وليس فقط عن المسؤولية التقصيرية، وأعتباراً من أمكانية أعتبار أن الضرر المرتد هو ضرراً مباشراً وليس ضرراً غير مباشر، وبما أنه ضرراً مباشراً فأذاً من الممكن محاولة أثبات أمكانية تحقق التعويض للمضرور بالأرتداد نتيجة لتحقق المسؤولية العقدية بصورة عامة مع التركيز على تحقق المسؤولية العقدية للناقل الجوي بصورة خاصة.
وبالتالي فأن الدراسة عملت على أيضاح المقصود بالضرر المرتد في حوادث الطائرات والعمل على التمييز مابين مسؤولية الناقل تجاه المسافر بوصفه المتضرر الأصلي عن حوادث الطائرات ومابين مسؤولية الناقل تجاه المتضرر بالأرتداد، ومن ثم بيان مدى أستقلال كلاً من هاتين المسؤوليتين تجاه الناقل الجوي.
وحاولنا من خلال الدراسة إيضاح شروط التعويض عن الضرر المرتد في حوادث الطائرات، وبيان السلطة التقديرية للقاضي في الأشخاص المشمولين بإقامة دعوى المسؤولية عن الضرر المرتد.
كما تم بيان أحكام الضرر المرتد في حوادث الطائرات ومن ثم التحقق من مدى إمكانية تعديل أحكام المسؤولية وأثرها في الضرر المرتد سواء في تشديدها أم تخفيفها، وأخيراً كان لابد من إيضاح وسائل التعويض عن الضرر المرتد للوصول الى الوسيلة الأنسب لهذا الضرر سواء اكان ضرراً مادياً مرتداً أم ضرراً معنوياً مرتداً.
وأستناداً لما سبق ذكره تم تناول الموضوع بتقسيمه الى مبحث تمهيدي يسلط الضوء على التنظيم القانوني للنقل الجوي ومن ثم مبحثين جاء المبحث الأول بعنوان التعريف بالضرر المرتد في حوادث الطائرات، والمبحث الثاني بعنوان أحكام الضرر المرتد في حوادث الطائرات وكالآتي:-
المبحث التمهيدي:- التنظيم القانوني للمسؤولية المدنية عن النقل الجوي
المبحث الأول:- التعريف بالضرر المرتد في حوادث الطائرات
المبحث الثاني:- أحكام الضرر المرتد في حوادث الطائرات
الخاتمة
التعويض المترتب على المسؤولية المدنية الناشئة عن أضرار وسائل الإعلام
Authors: حسن حيدر فليح , حربي بيداء حسين 
Published: February 2021

تعد حرية الرأي من الحريات التي كفلت الدساتير والقوانين حمايتها وتتم ممارستها عبر وسائل الإعلام ،ولكن يجب أن تتم ممارسة هذه الحرية وفقاً لحدود معينة تتمثل بوجوب احترام حق الإنسان في المحافظة على خصوصياته وصورته وسمعته، فكما إن لوسائل الإعلام حرية ممارسة حقها في النشر والتعبير عن رأيها بكل صراحة فإن من الواجب عليها في مقابل ذلك مراعاة حقوق الآخرين وتجنب التشهير بهم وانتهاك خصوصياتهم،فإذا ما قامت وسائل الإعلام بذلك ، فيكون للمتضرر الحق في المطالبة بالتعويض عما أصابه من ضرر نتيجةً لذلك.ومن أجل الإحاطة بموضوع البحث يقتضي ذلك منا تحديد أهمية ومشكلة ومنهجية وخطة موضوع البحث التي سوف يتم اعتمادها.
قاعدة الحق في السكوت خلال مرحلة المفاوضات العقدية دراسة في النظام القانوني الأنكلوأمريكي
Authors: عبد الرضا حسين عبد الله , حسوني محمد عويز 
Published: February 2021

تعتبر مرحلة المفاوضات العقدية أساسية في تكوين العقود خاصة ذات الاهمية الاقتصادية , لكن القيمة القانونية لها تختلف من نظام قانوني الى أخر , حيث تكون حرية التفاوض مطلقة في النظام الأنكلوأمريكي , الامر الذي يترك أثره على التزام الإعلام فيما يتعلق بمبدأ حسن النية في مرحلة المفاوضات العقدية .
إذ إن النظام القانوني الأنكلوامريكي بإقراره لقاعدة الحق في السكوت في مرحلة المفاوضات إنما يعلن عن رفضه لمبدأ حسن النية في هذه المرحلة , ثم هو يحاول بعد ذلك تحقيق العدالة من خلال وسائل أخرى تحيط بالمبدأ, فيقرر عدد من الاستثناءات على نحو واسع الى درجة يمكن القول معها بانها تعمل على تحقيق اهداف المبدأ ذاته.
اثر الغلط على الاثم الجنائي
Authors: منعم فراس عبد الله , كاظم حيدر لطيف 
Published: February 2021

يتمثل اساس التجريم في قانون العقوبات في حماية الحقوق سواء كانت الحقوق متعلقة بحياة الانسان او في ماله او كانت الحقوق متعلقة بحماية الممتلكات العامة ، وبالتالي فان اي اعتداء يطال هذه الحقوق يعد جريمة . والجريمة لا تقوم الا اذا توافر ركنيها المادي والمعنوي (الاثم الجنائي) ، اذ يشترط توافر بجانب ماديات الجريمة القصد الجنائي لدى الجاني ، اي ان يتوافر لديه العلم بكافة ماديات الجريمة باعتباره احد عناصر العمد ، لكن ماذا اذا وقع الشخص بغلط اثناء ارتكاب الفعل مما ادى الى انتفاء علمه بأحد عناصر الجريمة او بجميعها ، فهل يوثر ذلك على قيام القصد الجنائي لدى الفاعل ام لا ؟ ومن هنا ظهرت اهمية تنظيم احكام الغلط والاثر المترتب عليه سواء كان ذلك بعنصر العمد او الخطأ. لان الغلط في الاثم الجنائي يدخل في صميم المسؤولية الجزائية فجاء بحثنا اثر الغلط في الاثم الجنائي من ضرورة التمييز بين اثر الغلط على العمد و الخطأ وهل يعتبر الشخص مذنب بمجرد ارتكاب الفعل دون التطرق الى بحث عنصر العلم لديه وهل هذا اللوم الذي يوجه الى الشخص يتجسد بالعلاقة النفسية بين ماديات الجريمة والجاني بصورة بحتة ام ان هذا اللوم لا يوجه بتواجد العلاقة اعلاه فقط بل يعتبر حكم تقييمي على مسلك الفاعل يشترط معه توافر الارادة الاثمة وبالتالي يشترط توافر العلم لديه لتوجيه اللوم عليه .
الرقابة على السلطة التقديرية للقاضي الإداري
Authors: عبود صعب ناجي , علي عمار حسين 
Published: February 2021

تتمثل الرقابة على السلطة التقديرية على حكم القاضي الذي يُصدره فالمحكمة التي تختص بنظر الطعن في الحكم، يتعين عليها النظر في الحكم وفحصه للوقوف على صحته من عدمها وهو ما يشمل جميع أجزاء الحكم وجوانبه؛ بما في. ذلك الأدوات التي يُعملها القاضي للوصول إلى النتيجة التي انتهى إليها في الحكم، لكن رقابة المحكمة أي محكمة القانون ليست مطلقة، فهي تُصَب في جوهرها على الشق القانوني دون الشق الواقعي، وهذا لا يعني عدم نظر المحكمة للجانب الواقعي مطلقًا بل القصد ألا تلج محكمة القانون في مضمون الواقع الذي أثبته الحكم أو نفاه، فهي لا تقوم بذات النشاط الذي قام به القاضي للوصول إلى الواقع ولا تختص بذلك أصلًا، بخلاف الجانب القانوني من الحكم الذي يجب عليها بشأنه القيام بذات الجهد الذي قام به القاضي للوصول إلى الحقيقة القانونية التي تضمّنها حكمه، من خلال إعمال الذهن في تطبيق القاعدة أو تفسيرها، فإذا فعلت المحكمة ذلك وانتهت إلى نتيجة أخرى، نقضت الحكم.
تعويض المتضررين عن مخاطر التطور التقني في نطاق الأعمال الطبية
Authors: حسن حيدر فليح , ارحيم عبد الله احمد 
Published: February 2021

إن التطور التقني غير المسبوق الذي يشهده العالم في الآونة الأخيرة ، قدم للإنسان أعمالاً طبية جليلة من فحص أو تشخيص أو معالجة أو متابعة .إلا إن هذه الأعمال تحمل بذات الوقت في طياتها أخطاراً كامنة تهدد حياة الناس وقد لا يكون من الممكن اكتشافها في حدود المعرفة العلمية والفنية السائدة وقت تقديم الخدمة الطبية وهذا ما يثير التساؤل عن كيفية التوفيق بين سلامة المتضررين ( المرضى) وبين كون هذه المخاطر غير معلومة أو معروفة لمن يقوم بها وإن مساءلته عنها يجافي العدالة وبالتالي هل يستطيع المتضررين من الحصول على التعويض؟ والإجابة عن هذا التساؤل هو أساس هذا البحث اذ سنتناوله من خلال تقسيمه الى مطلبين نتناول في المطلب الاول التعويض عن طريق الدولة وفي المطلب الثاني التعويض عن طريق المكتب الوطني للتعويض
تعديل احكام المسؤولية المدنية للخبير الاستشاري
Authors: عبد الصاحب علي مطشر , فرج امينة كباشي 
Published: February 2021

اذا تم العقد بين الاستشاري وعميله مستكملا لأركانه وشروطه، افاد حكمه، أي الزم طرفيه بالتزامات معينة تجسد هذا الحكم ولا سبيل للتنصل من هذه الالتزامات او تعديلها الا اذا اتفق الطرفان على ذلك، فللعقد قوته الملزمة للطرفين التي تتجسد في جزاء الاخلال به ( المسؤولية العقدية )، وحيث ان القواعد العامة للمسؤولية العقدية ليست من النظام العام، يجوز عندئذ الاتفاق على تعديلها في حدود النظام العام والاداب1. لذلك وللتخلص من المسؤولية التي تهددهم ازاء اخطائهم قد يعمد الخبراء الاستشاريون الى تعديل احكام المسؤولية المدنية التي يمكن ان تنجم عن اعمالهم ويتخذ هذا التعديل صور عدة اهمها الاتفاق مع المضرور على تحمله الضرر الذي يلحقه كلا او جزءا، فيفقد تبعا لهذا حقه كلا او جزءا بالتعويض، كما قد يعمدون الى تشديد مسؤوليتهم او بالاتفاق مع شخص اخر على تحمل عبئها بدلا عنهم بدفع التعويض المستحق عن الضرر، الامر الذي يقتضي البحث في مشروعية مثل هذه الاتفاقات في حال تضمينها للعقد المبرم مع الخبير الاستشاري.
سوف يكون منهجنا في هذه الدراسة هو اتباع اسلوب الدراسة القانونية المقارنة بين القانون العراقي والقانون الفرنسي والقانون المصري ، كما سنقوم بتحليل النصوص القانونية والآراء الفقهية التي نعرض لها كلما تطلب الامر من اجل بيان الملاحظات عليها وتسليط الضوء على مكامن القوة ونقاط الضعف والمعالجات التي ينبغي الاخذ بها، وذلك في ضوء ما تسفر عنه معطيات البحث والمقارنة.
سنتناول في بحثنا هذا اتفاقات تعديل احكام المسؤولية المدنية للخبير الاستشاري تشديدا او اعفاءا او تخفيفيا، في المطلب الاول ، اما التامين من المسؤولية المدنية للخبير الاستشاري، فسنبحثه في المطلب الثاني.
اجراءات السؤال البرلماني في ظل دستور جمهورية العراق لسنة 2005
Authors: طالب مصدق عادل , مهدي ميعاد طعمة 
Published: February 2021

من خلال دراستنا للسؤال البرلماني تبين لنا ان السؤال البرلماني يمثل اداة رقابية مهمة يتمكن النواب عن طريقها من متابعة نشاط الحكومة اضافة الى كونه قناة للتعاون بين السلطتين التنفيذية والتشريعية.
ان تنوع صور السؤال البرلماني وسهولة اجراءات طرحه وبساطتها والحيوية التي تمنحه فعالية الاداء ساهمت كثيرا في تصاعد استعماله كأداة رقابية برلمانية كما ان التطور المضطرد في الوسائل الاعلامية المرئية والمسموعة والمقروءة ساهم وبشكل كبير في توفير المناخ الملائم للارتقاء بالسؤال البرلماني .
الا اننا لاحظنا ان هناك ثغرات واضحة في التنظيم الدستوري والقانوني للسؤال البرلماني في العراق في ظل دستور جمهورية العراق لسنة 2005, اذ خلا الدستور من الاشارة الى اجراءات السؤال او انواعه او شروط طرحه , وكان من المفترض ان يتلافى ذلك النقص النظام الداخلي لمجلس النواب العراقي لسنة 2006 الا انه جاء خاليا ايضا من تنظيم الشروط الشكلية والموضوعية للسؤال البرلماني كما انه خلا من بيان انواع السؤال ومتى يكون للوزير الحق في عدم الاجابة على سؤال النائب
КУЛЬТУРОТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ О. С. СОКАЛЬСЬКОГО
Authors: Ірина Черняк 
Published: February 2021

Розкрито діяльність О.С. Сокальського у розбудови мережі закладів вищої та середньої спеціальної культурно-мистецької освіти в Україні. Визначено внесок у підготовку кадрів для установ культури й мистецтва, організацію навчального процесу, відкриття нових закладів освіти, вирішення проблем із приміщеннями для навчання й проживання студентів, кадрове забезпечення освітніх установ, залучення до навчання талановитої молоді, забезпечення їх навчальною та методичною літературою. Проаналізовано погляди вченого на подальший розвиток культурно-мистецької галузі України. Розкрито основні напрями культуротворчої діяльності О.С. Сокальського.