bluuebunny/crossref_metadata_2025_split huggingface dataset:
IMPLEMENTATION OF RFL TEACHING PRINCIPLES IN INSTAGRAM
Authors: Козловцева Н.А. , Толстова Н.Н. 
Published: April 2021

Интенсификация процессов виртуализации образовательного пространства и пандемия COVID-19 сделали вынужденным поиск новых способов онлайн-взаимодействия с обучающимися. Остро встал вопрос обеспечения качества обучения РКИ в социальных сетях, прежде всего в Instagram. С одной стороны, преподавание РКИ должно соответствовать принципам обучения, а с другой – в Instagram существуют собственные правила и особенности взаимодействия с аудиторией, которые необходимо учитывать при разработке материалов. Являясь не образовательной платформой, а социальной сетью, Instagram привлекает пользователей, более ориентированных на развлечение, чем на получение знаний, что также накладывает определенные ограничения на обучение. В статье на примере созданного авторами аккаунта pRUve.your.RUssian рассматривается реализация принципов обучения РКИ с учетом целевой аудитории, а также описываются возможности использования материала данной страницы в традиционной аудиторной и внеаудиторной работе.
In connection with the intensification of the processes of virtualization of the educational space, as well as with the global pandemic COVID-19, which made it necessary to search for new ways of online interaction with students, teachers of foreign languages, including RFL, began to use more actively as additional tools in their work. social networks, primarily Instagram. For this reason, the quality of RCI education in this social network has become an urgent issue. On the one hand, teaching RFL should comply with the principles of teaching RFL, and on the other hand, Instagram has its own rules and features of interaction with the audience, which must be taken into account when developing materials. Also, being not an educational platform but a social network, Instagram attracts users who are more entertainment-oriented than learning-oriented, which also places certain restrictions on learning. Using the pRUve.your.RUssian account created by the authors as an example, this article examines the implementation of the principles of teaching RFL taking into account the target audience, and also describes the possibilities of using the material on this page in traditional classroom and extracurricular work.
Asistensi Praktikum Fisika Materi Titik Berat untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas IX di MA Al Iman Bulus Kabupaten Purworejo
Authors: Pratiwi Umi , Fatmaryanti Siska Desy , Darminto Bambang Priyo , Akhdinirwanto Raden Wakhid 
Published: April 2021

Pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan dalam bentuk pendampingan asistensi praktikum fisika yang dilaksanakan di MA Al Iman Bulus Purworejo. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam rangka meningkatkan prestasi belajar siswa dalam membantu memahami konsep-konsep titik berat. Kegiatan pengabdian dilakukan dengan metode eksperiemn parktikum fisika untuk menentukan pemahaman kognitif dan menguji pemahaman siswa terhadap konsep materi yang telah diajarkan siswa melalui instrumen soal pre test yang dilakukan di awal kegiatan praktikum dan soal post test dilakukan setelah praktikum untuk siswa kelas IX. Laporan sementara yang dikerjakan secara kelompok dan laporan lengkap yang bersifat individu. Hasil kegiatan pengabdian pendampingan asistensi praktikum fisika menghasilkan 65,6 % siswa mendapatkan hasil tes tuntas dan kenaikan nilai rata-rata dari pre-test ke post-test sebesar 2%. Hasil dari kegiatan ini yaitu dapat mengukur keberhasilan dalam melaksanakan praktikum fisika dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dengan pengalaman langsung yang dilalui siswa.
Edukasi Daring: Menyajikan Laporan Verbal Dalam Format Visual Dengan Infografis
Authors: Diarga Agung Gatra , Hidayati Ratnaningsih 
Published: April 2021

Proses komunikasi akan berlangsung secara efektif jika pesan yang disampaikan dapat diintepretasikan dengan baik oleh penerima pesan. Salah satu strategi komunikasi public yang sering digunakan adalah infografis. Tujuan dari penyelenggaraan kegiatan edukasi daring ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam pembuatan infografis yang baik. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 25 Januari 2021 secara daring melalui Zoom meeting. Terdapat tiga hal yang harus dikuasai dalam pembuatan infografis yaitu(1) pengetahuan dan keterampilan tentang jenis data dan pemilihan ragam grafis yang akan digunakan; (2) penggunaan mesin pencari elemen visual di internet; dan (3) keterampilan dalam penggunaan perangkat lunak untuk pembuatan infografis. Berdasarkan data evaluasi penyelenggaraan kegiatan, dapat disimpulkan bahwa peserta edukasi daring dapat memahami materi yang diberikan serta penyelenggaraan kegiatan ini dari sisi durasi dan aktivitas selama webinar sudah memenuhi harapan peserta
Pelatihan Komunikasi Bahasa Inggris Mahasiswa Driver Ojek Online dimasa Pandemi COVID-19
Authors: Wijirahayu Suciana , Suryadi Syarif Mohammad 
Published: April 2021

Perlunya kesinambungan pengembangan literasi Bahasa Inggris untuk menjawab tantangan global khususnya bagi Ojol mahasiswa dimasa pandemic COVID-19 melandasi dilaksanakannya pengabdian kepada masyarakat ini. Abdimas di awal maraknya pandemi di bulan Ramadhan sebelumnya telah dilaksanakan di kelas Teknik Informatika, Teknik Mesin dan Teknik elektro UHAMKA. Kelas masih berlangsung online dan Aksi Kemanusiaan yang diinisiasi oleh LPPM medorong kami untuk lebih peka terhadap situasi di masyarakat yang akan mempengaruhi mahasiswa dalam memahami dan menerapkan ilmu yang mereka peroleh di kampus. Kepekaan terhadap kesulitan sesama mahasiswa khususnya di bidang ekonomi mengarahkan kami 100 mahasiswa yang berprofesi sebagai Ojek online (Ojol). Maka muatan materi literasi Bahasa Inggris kami lengkapi dengan pemahaman situasi pandemi COVID-19 dan pengembangan sikap keperdulian khususnya terhadap sesama mahasiswa Ojol terdampak pandemi. Pelatihan komunikasi Bahasa Inggris mahasiswa Ojol secara daring dengan Zoom dan Google class membuat kami memahami bahwa semangat berkreasi dan berbagi dapat terus dipupuk dan dikembangkan dengan karakter yang ada pada Bahasa Inggris sebagai bahasa global.
IMPLEMENTASI METODE PERBANDINGAN EKSPONENSIAL DALAM PENENTUAN PRESTASI BELAJAR SISWA
Authors: Enstein Jhon , Benufinit Yonly Adrianus 
Published: April 2021

Prestasi belajar merupakan penentu hasil akhir rangkaian pembelajaran di sekolah dalam periode waktu tertentu. Setiap sekolah menerapkan penentuan prestasi belajar dengan berbagai cara dan kriterianya masing-masing. Penentuan prestasi belajar di SMA Kristen Citra Bangsa Mandiri Mandiri menggunakan multi kriteria seperti nilai raport, yaitu nilai pengetahuan, nilai keterampilan dan nilai sikap (spiritual dan sosial), namun nilai sikap (spiritual dan sosial), absensi, ekstarakurikuler, dan prestasi lomba tidak dimasukkan dalam penghitungan nilai akhir. Dengan adanya Pandemi Covid-19 membuat perubahan drastis serta terjadi anomali yang cukup besar pada sistem pembelajaran di Sekolah, Adapun anomali yang terjadi membuat perubahan/ketimpangan pada hasil akhir pembelajaran/prestasi belajar Siswa. Berdasarkan hasil survey pada sekolah SMA Kristen Citra Bangsa Mandiri, beberapa siswa berprestasi mendapatkan hasil yang kurang maksimal dikarenakan gagal dalam pemebelajaran daring. Berdasarkan permasalahan diatas maka diperlukan formula baru untuk menghitung prestasi belajar siswa, sehingga Tujuan dari penelitian ini adalah merancang sistem pendukung keputusan pemilihan siswa berprestasi menggunakan Metode Perbandingan Eksponensial (MPE).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perancangan sistem penentuan siswa berprestasi berdasarkan perankingan dapat ditentukan berdasarkan penetapan nilai kriteria yang dapat berubah pada periode waktu tertentu. Hasil perankingan ini dapat membantu guru dalam pengambilan keputusan siswa berprestasi.
uGMRT Observations of a Fast and Blue Optical Transient—AT 2018cow
Authors: A. J. Nayana , Chandra Poonam 
Published: April 2021

Abstract
We present low-fRequency radio observations of a fast-rising blue optical transient (FBOT), AT 2018cow, with the upgraded Giant Metrewave Radio Telescope (uGMRT). Our observations span t = 11–570 days post-explosion and a frequency range of 250–1450 MHz. The uGMRT light curves are best modeled as synchrotron emission from an inhomogeneous radio-emitting region expanding into an ionized medium. However, due to the lack of information on the source covering factor, which is a measure of the degree of inhomogeneity, we derive various parameters assuming the source covering factor to be unity. These parameters, hence, indicate limits on the actual values in an inhomogeneous model. We derive the lower limit of the shock radius to be R ∼ (6.1−14.4) × 1016 cm at t = 138−257 days post-explosion. We find that the fast-moving ejecta from the explosion are moving with velocity v > 0.2c up to t = 257 days post-explosion. The upper limits of the mass-loss rate of the progenitor are

∼ (4.1−1.7) × 10−6
M
⊙ yr−1 at (19.3−45.7) years before the explosion for a wind velocity v
w = 1000 km s−1. These

values are ∼ 100 times smaller than the previously reported mass-loss rate 2.2 years before the explosion, indicating an enhanced phase of the mass-loss event close to the end-of-life of the progenitor. Our results are in line with the speculation of the presence of a dense circumstellar shell in the vicinity of AT 2018cow from previous radio, ultra-violet, and optical observations.
Enquête dans deux maternités de la bourgeoisie : ériger des biens ordinaires en biens rares
Authors: Gelly Maud , Cristofalo Paula , Gasquet-Blanchard Clélia 
Published: April 2021

Les travaux sur les inégalités sociales de santé se concentrent en général sur la santé des classes populaires, et de plus en plus sur la santé des personnes migrantes en situation de précarité administrative et sociale, laissant dans l’ombre ce que la santé des classes dominantes dit aussi du système des inégalités. Une enquête par entretiens et par observation, menée dans deux maternités privées d’Île-de-France, montre comment ces services parviennent, malgré leur faible niveau de spécialisation médicale et de technicité, à recruter et fidéliser une clientèle nationale et internationale privilégiée en transformant une offre médicale ordinaire en bien rare et distinctif : dans la première maternité, accueillant des femmes situées au pôle économique des classes dominantes, l’entretien de la clientèle repose sur une offre hôtelière de luxe mais aussi sur la pratique d’examens ou traitements présentés comme inaccessibles dans d’autres hôpitaux, notamment publics ; dans la seconde maternité, accueillant des femmes relativement plus dotées en capitaux culturels, l’entretien de la clientèle passe par la promotion d’une pratique de l’accouchement minimisant les gestes techniques. Ces deux maternités diffèrent également par leur rapport à la clientèle étrangère, bienvenue dans la première maternité, qui déploie des formes culturalistes de recrutement de cette clientèle et légitime ses pratiques dérogatoires aux normes médicales par une rhétorique universaliste
Les laïcs de la Communauté Mission de France : une réflexion canonique
Authors: Lebrun Rémy 
Published: April 2021

« Les laïcs de la Communauté Mission de France : une réflexion canonique ». – « Laity of the Mission de France Community », Rémy LEBRUN.	Depuis les débuts de la Mission de France, des laïcs coopèrent aux tâches apostoliques de cette prélature territoriale. Cependant, il n’existe actuellement pas d’expression claire de leur statut. Qui plus est, le choix institutionnel de la Communauté Mission de France, association de fait dépourvue de statuts reconnus, comme cadre de cette coopération soulève des difficultés au regard du droit canonique en vigueur.
Des communautés sans territoire ?
Authors: Baslez Marie-Françoise 
Published: April 2021

L’auteur examine dans les premiers siècles de l’Église le rapport au territoire des communautés chrétiennes, entre inscription dans une « maisonnée », et inscription dans les cadres hérités de l’institution civile, cités et provinces. L’exploitation de la documentation épistolaire permet d’analyser le concept de paroikia au II e et au III e siècle, non seulement comme une représentation spirituelle et symbolique de l’existence chrétienne, mais aussi comme une qualification de la communauté chrétienne dans l’espace civil. La paroikia finit par s’individualiser comme une communauté distincte de l’évêque : c’est la communauté des chrétiens d’un lieu.
Les relations canoniques entre ministres ordonnés et laïcs exerçant des charges ecclésiales
Authors: Greiner Philippe 
Published: April 2021

La question des « relations canoniques entre ministres ordonnés et laïcs exerçant des charges ecclésiales » induit l’idée de rapports prédéterminés, régulés et contrôlés par le droit canonique, avec en arrière plan les enseignements théologiques et ecclésiologiques du Magistère, en particulier ceux du concile Vatican II, la notion de « Peuple de Dieu » telle qu’elle est présentée dans la Constitution Lumen Gentium et la distinction opérée dans cette même constitution entre « sacerdoce commun des fidèles et sacerdoce ministériel ou hiérarchique » (LG 10). Dans un premier temps, l’auteur observe que la nature fondamentale des relations entre clercs et laïcs exerçant des charges ecclésiales correspond à une coopération éclairée par la notion de « ministerium » comprise au sens large de « servitium ». D’un point de vue canonique, il remarque ensuite que la préoccupation au sujet du statut des personnes doit, tout autant, être complétée par l’objectivation des tâches à accomplir et leurs qualifications juridiques. Plus spécifiquement, il souligne la contribution que peut apporter le droit particulier diocésain dans ce travail de clarification. Enfin, il observe que le rapport au Christ Tête éclaire de façon déterminante les relations canoniques entre clercs et laïcs exerçant des charges ecclésiales.
Droit canonique et droit français
Authors: Échappé Olivier 
Published: April 2021

Peut-on comparer les droits canonique et français ? Tout en rappelant les limites d’une telle question, l’auteur se livre à un rapide parallèle entre les deux droits, montrant combien ceux-ci, malgré leur parenté historique, ont subi des évolutions différentes, et présentent aujourd’hui des profils bien contrastés. Pourtant la confrontation entre les deux est une nécessité vitale pour les chrétiens en France. Cette nécessaire confrontation, qui doit déboucher sur une articulation, suppose sans doute que l’on forge une méthode, qui pourrait être celle dégagée par le droit international privé ; elle requiert surtout l’existence d’un corps de juristes formés dans l’un et l’autre droit.
Liberté religieuse, communautés religieuses et bien commun de la société
Authors: Valdrini Patrick 
Published: April 2021

L’auteur examine ici : 1. La liberté religieuse et le nouveau concept de laïcité positive. 2. La liberté religieuse et les deux aspects politique et philosophique de la laïcité. 3. Les nouvelles conditions d’application du principe de liberté religieuse. 4. La liberté religieuse et les moyens de participation des communautés religieuses.
Ernst Gombrich : expliquer l’ornement
Authors: Bordonaba Laure 
Published: April 2021

Pourquoi l’humanité manifeste-t-elle « le besoin universel de […] couvrir les choses de points et de volutes, de damiers et de motifs floraux » ? Ernst Gombrich place la somme qu’il consacre à l’ornement ( The Sense of Order , 1979, inédit en français) sous le signe de cette question. Le souci de remonter au fondement du geste ornemental l’amène ainsi, conformément à l’esprit général de son entreprise intellectuelle, à enraciner son histoire des arts décoratifs dans la psychologie, et au-delà encore, dans la biologie. Après une présentation qui situe l’ambition explicative de Gombrich, nous donnons ici la traduction de l’introduction de cet ouvrage majeur sur l’ornement.
Comment la mobilité fracture les villes
Authors: Le Breton Éric 
Published: April 2021

Trois lignes de partage viennent rappeler que la mobilité est d’abord un facteur de ségrégation : celle de la saturation des cœurs de villes ; celle des relations entre les centres d’agglomérations et leurs couronnes périphériques ; celle entre métropolitains, navetteurs et insulaires. Raison pour laquelle les impératifs environnementaux et sociaux doivent appeler à un vrai tropisme des centres vers les périphéries des experts, des moyens financiers et des innovations.
« Nous sommes dans une tragédie à grande échelle et nous ne voulons pas le voir »
Authors: Azam Geneviève , Bourg Dominique , Fourreau Éric 
Published: April 2021

La Covid comme symptôme politique de sociétés ayant perdu la maîtrise de leur destin, le contrôle biopolitique des populations, l’effondrement du système capitaliste, la force et l’impuissance des alternatives en vigueur, la prédiction d’un exode urbain, les conséquences de la 5G… Fidèles à leur pensée éclairée et radicale, Geneviève Azam * , économiste, écologiste et altermondialiste, et Dominique Bourg, philosophe écologiste, dressent un constat lucide et sans concession de l’état de notre monde chaotique. Non sans en appeler à une résistance combative pour se recentrer sur l’essentiel : l’habitabilité de la Terre.
Quels chemins pour retrouver un emploi quand on a perdu sa santé au travail ?
Authors: Roupnel-Fuentes Manuella 
Published: April 2021

Cette enquête qualitative porte sur l’épreuve de la recherche d’emploi de personnes reconnues administrativement en situation de handicap à la suite d’un accident de travail ou d’une usure professionnelle. Après une longue période d’interruption d’activité professionnelle, ces travailleurs et travailleuses ont participé à des dispositifs de remobilisation professionnelle. Ils ont été interrogés dans ce cadre (n = 34) puis deux ans après (n = 26). L’étude longitudinale a permis de mettre en lumière la diversité des parcours suivis à l’issue de ce module : ces trajectoires vers l’emploi ont pu être réussies, heurtées ou bloquées. Dans les parcours qui ont abouti à un emploi, la réinsertion professionnelle est surtout permise par une adaptation des formes et du contenu du travail aux contraintes de santé. Mais une partie des personnes interrogées a connu des itinéraires heurtés, entravés notamment par des difficultés pour accéder à une reconversion totale ou à une formation, et les amenant à retrouver des emplois précaires. D’autres enfin ont vu leurs perspectives de réinsertion bloquées par leur état de santé mais aussi par l’état du marché du travail, les conduisant à un fort découragement voire à renoncer à pouvoir un jour retrouver le chemin de l’emploi.
Processus de mobilisation d’un individu pour une situation : une proposition théorique pour la didactique professionnelle
Authors: Métral Jean-François 
Published: April 2021

La didactique professionnelle s’est peu intéressée à la dimension des « motifs » de l’activité, dont elle fait pourtant une des conditions de l’apprentissage professionnel. L’objectif de cet article est donc de proposer une approche conceptuelle de la dynamique temporelle des « motifs », cohérente avec le système conceptuel de la didactique professionnelle. Pour cela, nous nous appuyons sur une recherche longitudinale conduite auprès d’étudiants engagés dans une formation de Brevet de Technicien Supérieur en Industries agroalimentaires. Nous adoptons une approche par l’activité des individus en situation afin de nous démarquer des approches de la « motivation » développées par la psychologie, qui ne sont pas cohérentes sur le plan épistémologique avec la didactique professionnelle. Nous nous appuyons sur le cadre théorique de l’activité élaboré par Rubinstein (2007) mais proposons de remplacer le concept de « motifs » de l’activité et des actions par celui de processus de mobilisation. Nous caractérisons ce processus et le relions à l’élaboration des buts de l’activité, aux caractéristiques de la personnalité (au sens de Rubinstein) et aux caractéristiques des situations rencontrées. En conclusion, nous nous appuyons sur ces propositions conceptuelles pour envisager des pistes de recherche pour la didactique professionnelle et pour penser les questions du décrochage scolaire en formation professionnelle et de l’orientation.
Evaluation of Risk Factors for Prolonged Stay in Post Anaesthesia Care Unit (PACU) in a Tertiary Care Hospital of Saudia Arabia
Authors: Ul Huda Anwar , Sheikh Nasrullah 
Published: April 2021

Background Delayed discharges and transfers from PACU result in congestion and bottleneck at various stages along perioperative care. We did this retrospective cross-sectional study to evaluate the incidence and risk factors for prolonged length of stay (LOS) in PACU. This study was conducted at Security Forces Hospital, Riyadh, Kingdom of Saudi Arabia. Materials and methods We included patients who stayed postoperatively in PACU for more than 2 hours. We collected the data of patients having surgical procedures in main operation room from April 2019 to February 2020. We collected preoperative, operative and postoperative variables of all included patients. The reasons for prolonged LOS in PACU were recorded as documented in patient notes. Results There was a total of 206 prolonged stays in PACU of our hospital. Perioperative cardiovascular and respiratory adverse events accounted for most of cases of prolonged PACU stays followed by surgical reasons like bleeding and extended surgery. Conclusion The main reasons for prolonged stay in PACU were cardiovascular and respiratory adverse events in perioperative period.
Efficiency of Post-Operative Pain Management in Infants undergoing Cleft Lip and Plate Repairs: A Study using the FLACC Scale
Authors: Nanayakkara Saman , Nanayakkara Indumathie , Wijekoon Parakrama , Athukorala Yamuna R. , Nakandala Piumi U. , Rathnayake Sithara 
Published: April 2021

Background Post-operative pain relief in cleft surgery should be efficient and effective. The Face, Leg, Activity, Cry and Consolability (FLACC) scale is a validated tool for post-operative pain assessment in patients who cannot express themselves verbally. The objective of this study was to assess the effectiveness of the analgesic protocol practiced at the Dental Hospital Peradeniya, using FLACC scale during the first 24 hours following cleft surgery. Methods and material Sample included 193 patients who underwent primary repair of cleft lip and palate. They were given paracetamol two hours before surgery and 0.1mg/kg intravenous morphine during surgery. Infra-orbital nerve blocks for cleft lip surgeries, greater palatine nerve blocks for cleft palate surgeries and rectal diclofenac suppository (1.5 mg/kg) if above six months of age were added. The surgical site was infiltrated with 1% lignocaine in adrenaline. Oral paracetamol was used post-operatively. Cuddling, carrying, lullaby singing and nursing by mother was used as non-pharmacological strategies in the ward. Pain assessment was done at 5 min after recovery from anaesthesia and then at 30 minutes, 1 hour, 1.5 hours, 2 hours, 2.5 hours, 3 hours, 3.5 hours, 4 hours, 5 hours and 6 hours after recovery, and then at 8 am and 12 noon on the day following surgery using the FLACC scale. Results The number of patients with severe to profound pain reduced gradually following recovery, except for a minor resurgence of pain at 2.5 hours. At the end of first 24 hours, 92.7% of patients had no pain according to the FLACC scale while only less than 1% had severe pain. Conclusion The combined protocol of pharmacological and non-pharmacological strategies used at the Cleft Centre was highly effective for relief of post-operative pain in cleft surgeries.